自由日記

自由日記(匯編10篇)。

你當(dāng)前是否在尋找出色的范文呢？當(dāng)我們迫切需要完成文檔寫作時(shí)，借鑒范文是一個(gè)很好的選擇。借用優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)，可以提高我們的寫作水平。今天，我將向大家介紹一些與“自由日記”相關(guān)的重要信息，請(qǐng)注意以下內(nèi)容！

自由日記 篇1

你為什么能走路？

因?yàn)槟汩L(zhǎng)了兩條腿，因?yàn)榈匦囊?，因?yàn)槟愠錾頃r(shí)你父母教了你，因?yàn)榇髿鈮哼m合，因?yàn)榄h(huán)境適合，自由就是你想做什么，你就有能力去做。你不想什么，有能力拒絕。

這個(gè)能力除了你客觀的外在的能力，還應(yīng)該包括內(nèi)在的自我控制能力，不放縱私欲，也不是為一時(shí)的歡愉，也不是為了逃避而做自己不喜歡的事。

要在靈魂里得到真正的自由。

靠肉體控制不行，要靠精神。

自由就是打破規(guī)則，不僅僅是社會(huì)道德和意志，還包括你口中的科學(xué)規(guī)則。所以，你永遠(yuǎn)無(wú)法自由，活著被現(xiàn)實(shí)制約，連死亡，也不過(guò)是你不得不遵從的規(guī)則。

從字面上將，自由似乎是想做什么就做什么的意思，這種理解其實(shí)是對(duì)自由的曲解。

真正的自由是和一個(gè)人的理智及意識(shí)相連的，就是一個(gè)人借著自己的理智認(rèn)知和意愿的攫取，使他能清楚的知道什么該做什么不該做，什么能做什么不能做，所以，自己實(shí)際上就是自己支配自己的一種能力。

因?yàn)槿耸冀K會(huì)在善惡間作抉擇，人越是向善，就越自由，是一種身心的自由。人越陷入于罪惡，就會(huì)成為罪惡的奴隸，成為濫用自由的后果。所以，人所追求的，不是那種與生俱來(lái)的自由權(quán)利，而是后天不斷向善的自由追求。

自由是一切皆有可能。當(dāng)然這你此生，在你的社會(huì)，在你的物質(zhì)，思想，空間下，你只能尋找實(shí)現(xiàn)的可能，硬把不可能變成可能，結(jié)果可能悲慘。但是人類的未來(lái)長(zhǎng)河中，一切皆有可能，終極的自由應(yīng)該是一切不可能統(tǒng)統(tǒng)不存在。

比如你要找一個(gè)人結(jié)婚，可能在同學(xué)，朋友中找，可能的范圍更大去網(wǎng)上找，出國(guó)可以找外國(guó)人，現(xiàn)在還可以找同性，老少配等等。但是你的自由度一定受到生活，物質(zhì)，思想空間限制。你的婚姻的自由一切皆可能，限制你的是你的生活。

自由日記 篇2

虛驚一場(chǎng)

每個(gè)人吃上五谷雜糧是不可能不生病的,我妹妹就是其中之一啊,把我們每個(gè)人虛驚一場(chǎng),大家想知道經(jīng)過(guò)嗎?那就來(lái)和我一起往下讀吧。

妹妹來(lái)我們家,我絞盡腦汁地想妹妹為什么發(fā)燒。之后才得知二姨為了給妹妹臭美去照相,把妹妹的背心給脫了,導(dǎo)致“啞巴吃黃連——有苦難說(shuō)”,傷風(fēng)感冒了。又加上最近氣候不好感冒的人又多,妹妹抵抗能力是有限的。

事情是這樣的,媽媽給二姨一張照相票讓帶上小妹妹去照相,二姨為了好看把妹妹的背心脫了,妹妹剛滿九個(gè)月不會(huì)說(shuō)話,唉!太可氣了,來(lái)我們家時(shí)已經(jīng)高燒39.5℃,我擔(dān)心把這么小的妹妹給燒壞了。大家頭上一把汗一把汗擰著尤其是我這個(gè)小孩,別看我人小用處是很大的。一會(huì)兒拿熱毛巾來(lái)我這可把我小手燙著了,一會(huì)兒給妹妹量體溫,一會(huì)兒喂妹妹水果吃。我在心里憤憤不平的罵,二嫂真是臭美猴把妹妹感冒了?！闭?qǐng)阿彌托佛保佑我的小妹妹下溫吧!原來(lái)歡蹦亂跳的妹妹現(xiàn)在高燒的連眼睛都不想睜開,我在地上著急的左三圈右三圈像熱鍋上的螞蟻。

今天晚上小妹妹終于體溫下降了,這可把大家虛驚了一場(chǎng)比感冒還嚴(yán)重。終于我心掉到肚子里了,才放心地睡了。小妹妹又像原來(lái)一樣笑起來(lái)美滋滋的。

自由日記 篇3

20xx年11月23日星期四晴

在今天的網(wǎng)球課上，老師想讓我們放松放松，說(shuō)：你們自由活動(dòng)一會(huì)兒，可以去器材室借東西。

我和我的朋友郭**去器材室借了兩個(gè)排球，我們倆玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思。

就又去器材室換棒球，可是老師不同意我們拿棒球，說(shuō)擔(dān)心我們掄到其他小朋友。

我們就又換成了羽毛球。剛來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，老師就說(shuō)：排隊(duì)啦，下課啦！我們倆只好失望地把羽毛球還回器材室，灰溜溜地進(jìn)了班。

我覺(jué)得好不開心?。?/p>

自由日記 篇4

9.20 陰有小雨

下課鈴響了，終于可以放學(xué)回家咯。我們每個(gè)人都像快樂(lè)的小鳥背起書包走出了教室。

天空真不給力，在我放學(xué)的時(shí)候下起滂沱大雨。我走進(jìn)老師辦公室，撥通了62580000的電話。通過(guò)和接線員簡(jiǎn)單的通話，我成功預(yù)訂到了一輛強(qiáng)生出租車。我運(yùn)氣真不錯(cuò)，在大雨天還能預(yù)訂到一輛出租車。

我在校門口，乘上了預(yù)訂的出租車。司機(jī)叔叔禮貌地問(wèn)我去哪，我禮貌地告訴叔叔小區(qū)地址。當(dāng)車子開到了小區(qū)門口，我透過(guò)蒙朧朧的窗戶看到外面天空還是大雨如柱，于是建議司機(jī)叔叔把車子開到我所居住的3號(hào)樓。在小區(qū)門口我向保安叔叔出示了樓層門禁卡后，出租車緩緩地開到了3號(hào)樓，我用公交一卡通付完錢，拿好發(fā)票后下了車。

等鹽巴回來(lái)，讓鹽巴報(bào)銷。

媽媽的寄語(yǔ)：精彩的生活經(jīng)歷，美妙絕倫的描述，忍不住讓大姐我么你幾口 妹子你咋就這么厲害呢，大姐我三年級(jí)可是連老師辦公室都不敢進(jìn)，更別談?lì)A(yù)訂出租車“讓鹽巴報(bào)銷”這句話我最愛(ài)聽(tīng)..

自由日記 篇5

哎，放假了！對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)非?？鞓?lè)的日子，可以自由自在的玩耍，可以和爸爸媽媽一起去旅游……

嗯，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的時(shí)光，但我不跟你們一樣，我爸媽原本打算送我去廣州玩的，順便去姑姑那里打一下工，但我爸媽看我成績(jī)很差，我爸媽就讓我補(bǔ)課，上午是語(yǔ)文，下午是數(shù)學(xué)，晚上是英，真的好累好累！

我知道是為了我好，但也不能這樣折騰呀！嗯，我覺(jué)得不公平呀！應(yīng)該給我放松放松一下，你們帶我出去玩一下，一個(gè)學(xué)期里我也沒(méi)有出去多少是多呀，放假的時(shí)候你們讓我學(xué)習(xí)，我就學(xué)習(xí)！多么希望出去玩一次，唉，天天悶在家里都發(fā)霉了（T^T），做什么我就做什么，為什么不讓我出去玩一下？（難受，想哭)

我想自由一下可以嗎？爸媽我想讓你們給我一點(diǎn)自由的空間，那怕一點(diǎn)我就心滿意足了，我不想成為鳥籠里的鳥，我想成為天空上的小鳥！但我不希望你們說(shuō)謊騙我，你們應(yīng)該知道，我不太喜歡別人騙我！

自由日記 篇6

20xx年5月29日星期二天氣：晴

今天語(yǔ)文老師把體育占了。

我們知道語(yǔ)文老師是為了讓我們多學(xué)一些知識(shí)，但卻剝奪了我們玩耍的權(quán)力，逼迫我們學(xué)習(xí)。不是心甘情愿學(xué)會(huì)的知識(shí)，根本記不牢。老師，請(qǐng)給我們多一點(diǎn)兒自由，讓我們多玩耍，我們會(huì)在課堂上好好表現(xiàn)，在課堂上好好學(xué)習(xí)的。

自由日記 篇7

“最近比較煩，比較煩，比較煩”自從我媽給我報(bào)了一大堆學(xué)習(xí)班之后，我?guī)缀趺刻烀糠昼姸家獓Z叨幾句，還不是因?yàn)樽杂砂崔嗖蛔×?，要知道人都是?jiàn)錢眼開的何況自由呢？哎！自由見(jiàn)錢眼開隨著錢錢的出走，自由也離開了我這個(gè)“窮光蛋”

周六周日的快樂(lè)時(shí)光拜拜了！我的“天天向上”“快樂(lè)大本營(yíng)”“勇往直前”拜拜了！

哎！拜拜了！自由你什么時(shí)候回來(lái)??？我想你！

自由日記 篇8

以前上小學(xué)時(shí)候讀到一些文章，作者都很想念童年的人和物。還聽(tīng)過(guò)有首歌，叫我不想長(zhǎng)大?？吹揭恍┤?，總是有羨慕的眼光看著奔跑的孩子。我不理解，我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得長(zhǎng)大后的我可以無(wú)拘無(wú)束。后來(lái)我才明白那時(shí)候的我才是自由自在的。雖然那時(shí)候我只能待在家中小小的一塊地，無(wú)法去天南海北。但我的腦海里沒(méi)有太大的苦惱和壓力，腦子里可以去各種世界上沒(méi)有的地方，可以去擔(dān)任任何一個(gè)職業(yè)。不想現(xiàn)在哪里都可以去，但思想在也不自由了。我要開始考慮我的未來(lái)該如何走，有很多很多的規(guī)則制度俗稱像網(wǎng)一樣約束著我。我看似很自由，其實(shí)我更像是一條孤單帆船孤零零地在海上漂泊。我可以在任何個(gè)地方奔跑，但身后在也沒(méi)有人了。我也變成了那個(gè)羨慕小孩子的人?？傄惨恍┐蚱茥l條約約，追求自由的人登上新聞，人們說(shuō)他們瘋狂，我可真是羨慕，但我無(wú)法做到.

自由日記 篇9

今天我和爸爸一同去機(jī)場(chǎng)接出差歸來(lái)的媽媽。到達(dá)機(jī)場(chǎng),進(jìn)入寬廣的侯機(jī)廳,一下子就感受到廳里空調(diào)帶來(lái)的涼風(fēng),真涼快!我好奇地四處觀望,廳時(shí)真是人山人海,有人在看報(bào),有的在等人,有的在吃飯,還有的在休息……來(lái)自五湖四海的人們都在等待飛機(jī)的到來(lái),乘坐飛機(jī)到達(dá)自己的目的地。

正在等待媽媽的時(shí)候,我的肚子不爭(zhēng)氣地咕咕地叫了起來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我肚子的哀求聲,只好帶好去吃平時(shí)不怎么讓我吃的漢堡了。剛剛喂飽了我的肚子,我們就看見(jiàn)了媽媽的身影,高高興興地接著媽媽回家了。

自由日記 篇10

???清晨，公園里的樹上掛了許許多多的鳥籠，各種各樣的小鳥在里面嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

???我問(wèn)媽媽：“為什么要把小鳥關(guān)在籠子里？它們?cè)敢鈫幔俊?/p>

???“唔，不一定?！眿寢尰卮鹫f(shuō)?！坝械男▲B喜歡自由，不愿意被關(guān)在籠子里。而有的小鳥覺(jué)得在籠子里有人照顧，不用自己找吃的，也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨。這樣也不錯(cuò)?！?/p>

???“如果你是一只小鳥，你愿意自由自在，還是在籠子里？”媽媽反問(wèn)我。

???“我要自由，不愿意關(guān)在籠子里?！?/p>

???“可是這樣的話，你必須自己找吃的`。刮大風(fēng)時(shí)會(huì)擔(dān)心鳥窩從樹上掉下來(lái)。還有貓、老鷹等等，很多危險(xiǎn)呢！”似乎我的答案并不明智。

???“那我還是愿意做一只自由的小鳥?！蔽蚁肓讼耄€是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

???“啊，那你是一只勇敢的小鳥?！眿寢尶洫?jiǎng)我。

???“只要不是一只‘憤怒的小鳥’就好了。那個(gè)太可怕了！”

延伸閱讀

自由日記

你是否了解如何撰寫一篇出色的周記呢？周記是我們向外界表達(dá)自己思想的一種方式，很多學(xué)生都被要求寫周記。寫周記有助于我們不斷挑戰(zhàn)和突破自己，探索更多未知領(lǐng)域。跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考“自由日記”，或許能給你帶來(lái)新的啟示。期待這些參考對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)有所幫助！

自由日記 篇1

我最愛(ài)的人，是媽媽；最愛(ài)我的人，也是媽媽。是媽媽，讓我這個(gè)小生命在12年前來(lái)到了人間；是媽媽，一直陪伴著我度過(guò)了金色的童年?？墒窃谶@我充滿快樂(lè)的童年中，我一直有一些悄悄話藏在心底，每一次剛到嘴邊時(shí)，卻又被我不舍地咽了下去。媽媽，女兒只能借此筆上的機(jī)會(huì)，把那些悄悄話倒給您嘍！

媽媽，雖然您只讀到中學(xué)過(guò)，并沒(méi)有多少知識(shí)。但你最大的愿望就是讓我有一個(gè)好學(xué)業(yè)。您整天忙著讓我學(xué)這學(xué)那，可否也想過(guò)我的感受。我真的好累！每當(dāng)同學(xué)們?cè)诠珗@玩笑嬉戲時(shí)，我只能在少年宮里面對(duì)著一連串的題目；每當(dāng)好朋友去郊外捕捉蜻蜓時(shí)，我只能被您關(guān)在屋里做著那些乏味的練習(xí)題；每當(dāng)姐妹們都去外地旅游時(shí)，而我，也只能一人關(guān)在家中無(wú)聊的呆著

記得有一次，我和好朋友約好了一起去爬山，你聽(tīng)了之后竟擺著一張臭臉，冷冷地對(duì)我說(shuō)了一句：“不行！”“可可是小孩子也需要玩的天地呀！”我小聲反駁著。沒(méi)想到老媽大人您卻強(qiáng)詞奪理，狠狠地說(shuō)：“我說(shuō)不行就不行！別人可以，但你不行！你只要好好學(xué)習(xí)就行了！學(xué)好之后有的是時(shí)間玩！”我聽(tīng)了這老虎般的訓(xùn)斥聲，心想：看來(lái)硬招是不行了，只能是軟招了！心里想著，我便故意“砰”得一聲跪了下來(lái)，苦苦哀求著：“好媽媽！女兒求求您嘍，就這一次！我保證！”但媽媽您竟不吃軟招，擺了擺手拒絕了我。沒(méi)辦法，我只能再次“拘留”在家了。

媽媽，女兒真的求求您了，女兒不想當(dāng)一只永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里的小鳥，而是希望當(dāng)一只正在天空展翅翱翔的雄鷹！親愛(ài)的好媽媽，求您了！還我一片自由天空！

自由日記 篇2

9.21大晴天

我雖然已經(jīng)三年級(jí)了，雖然已經(jīng)是大姑娘了，但是我還是那樣的調(diào)皮。

今天在車庫(kù)，媽媽正在鎖著前車門。我拿起放在后窗上的一只木偶鳥，躡手躡腳地貓到了媽媽的背后。我拿著木偶鳥就往媽媽左半邊屁股上啄，木偶鳥一邊啄一邊說(shuō)道：我啄到了一條小蟲。木偶鳥啄完媽媽左半邊的屁股，又開始啄起媽媽右半邊屁股?！巴郏@條蟲又大又肥，我要帶回家和家里人一起吃?！蹦九鉴B又抓到一條蟲。媽媽見(jiàn)狀，有點(diǎn)生氣地說(shuō)到：都三年級(jí)，還這么調(diào)皮。我不服氣地回答到：這怎么能怪我呀，是木偶鳥肚子餓了。媽媽幽默地請(qǐng)教我：那媽媽我就不明白，木偶鳥為何不啄你的屁股，而要啄我的屁股呀。我想了想說(shuō)道：木偶鳥和啄木鳥都是鳥類。啄木鳥喜歡在大樹上找蟲吃，木偶鳥當(dāng)然要找大屁股啄了。因?yàn)閶寢尩钠ü杀任业钠ü纱螅阅九鉴B只啄你，不啄我。

媽媽的寄語(yǔ)：學(xué)以致用，思維縝密，童話般的你永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)“開心果”這一美稱..

自由日記 篇3

9月16日禮拜天雨

今天，爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩只小白兔，小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的大眼睛不停的眨呀眨的，三瓣嘴老是不停動(dòng)著，全身潔白潔白的，象是穿戴一件白毛衣，別提多活潑、多可愛(ài)了。兔子還有一對(duì)有力的腿呢，老是想蹦出去，太招人喜歡了。

9月20日禮拜二睛

小白兔正在一天一天成長(zhǎng)著，現(xiàn)在它什么都吃，火龍果、黃瓜、白菜、籮卜等等。小兔子懶懶的，好像不愛(ài)動(dòng)了。我看見(jiàn)它的肚子鼓鼓的，躺著一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地問(wèn)爸爸：爸爸，他們是不是要死了呀？“爸爸笑著說(shuō)：”孩子，它們不是要死了，是有兔寶寶啦?！拔衣?tīng)后興奮的不得了。

9月25日禮拜天陰

小兔終于生下來(lái)了，我開心極了。兔寶寶的身體毛絨絨的，但耳朵塌了下來(lái)，眼睛也睜不開。這是怎么回事兒？媽媽說(shuō)：”小兔子的眼睛怕光，睜不開就不要去拉了，否則會(huì)弄傷兔寶寶的眼睛。過(guò)幾天，小免的眼睛就會(huì)天然睜開了?！?/p>

9月27日禮拜二陰

今天我又去喂小兔。發(fā)現(xiàn)兔子們悶悶不樂(lè)的樣子。是不是生病了呢？仍是心情不好呢？我決定帶它們出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我一把把籠子打開，它們就又踹又跳地，似乎在說(shuō)：”吃的在哪里呀？吃的在哪里呀？“我從外面拔了幾根草給它們吃，它們吃的真開心呀，看著他們這么開心的樣子，我不禁露出了微笑。你看，只要我們多多觀察，就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

自由日記 篇4

以前上小學(xué)時(shí)候讀到一些文章，作者都很想念童年的人和物。還聽(tīng)過(guò)有首歌，叫我不想長(zhǎng)大?？吹揭恍┤耍偸怯辛w慕的眼光看著奔跑的孩子。我不理解，我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得長(zhǎng)大后的我可以無(wú)拘無(wú)束。后來(lái)我才明白那時(shí)候的我才是自由自在的。雖然那時(shí)候我只能待在家中小小的一塊地，無(wú)法去天南海北。但我的腦海里沒(méi)有太大的苦惱和壓力，腦子里可以去各種世界上沒(méi)有的地方，可以去擔(dān)任任何一個(gè)職業(yè)。不想現(xiàn)在哪里都可以去，但思想在也不自由了。我要開始考慮我的未來(lái)該如何走，有很多很多的規(guī)則制度俗稱像網(wǎng)一樣約束著我。我看似很自由，其實(shí)我更像是一條孤單帆船孤零零地在海上漂泊。我可以在任何個(gè)地方奔跑，但身后在也沒(méi)有人了。我也變成了那個(gè)羨慕小孩子的人?？傄惨恍┐蚱茥l條約約，追求自由的人登上新聞，人們說(shuō)他們瘋狂，我可真是羨慕，但我無(wú)法做到.

自由日記 篇5

11月1日禮拜三天色：晴

期待已久的螞蟻工坊終于到貨了，我迫不及待的想看看到底是什么樣的。打開快遞箱里面有一個(gè)螞蟻的窩，螞蟻窩里面有綠色的水晶土壤、裝有螞蟻的吸管、還有兩條彎彎的塑料軟管、一袋種子、一個(gè)放大鏡、一根滴管，這些就是配備給工坊的所有材料。我把螞蟻小心翼翼的倒入窩里，剛到目生的環(huán)境螞蟻東跑跑西走走，一切都布滿好奇，正如我對(duì)這些螞蟻的好奇是一樣的。我目不轉(zhuǎn)睛盯著這些長(zhǎng)得黑乎乎的看起來(lái)不算漂亮的家伙，但是它們卻十分的可愛(ài)，拖著大大圓鼓鼓的屁股——到處亂竄，時(shí)而用它們那觸角和同伴觸碰傳遞信息，時(shí)而用它們那尖尖彎的牙齒到處啃。

11月4日禮拜六天色：晴

一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)挖好了一條地道，別的螞蟻都在休息，有一只螞蟻?zhàn)钋趧?，它一個(gè)人在繼承挖著地道，通過(guò)放大鏡發(fā)現(xiàn)它用那尖尖的牙齒，一口一口咬掉土壤，再一口一口咬碎最后把土壤一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到上面，如斯的反復(fù)勞作著?？此@么辛勞我忍不住去觸碰晃動(dòng)了工坊，休息的螞蟻似乎收到我的信號(hào)似的，馬上蜂擁涌動(dòng)起來(lái)，繼承鉆進(jìn)地道開動(dòng)起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后我再去看它們的時(shí)候，一條嶄新的地道成型了。我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在蟻后邊上，我想這些小螞蟻肯定是在歡呼著：“蟻后萬(wàn)歲，蟻后真厲害，隨著蟻后有飯吃”

它們能在目生的地方短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境，并能快速挖出地道這跟它們的團(tuán)結(jié)和勤勞是分不開的，它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

自由日記 篇6

我的自由在哪里？-初中日記400字

我是一只住在籠子里的小鳥，整天吃飽喝足了就是睡覺(jué)。主人對(duì)我還挺好的，給我好吃的玉米片、蟲子和干凈的水。日復(fù)一日，生活雖然單調(diào)，但我也快樂(lè)無(wú)比，直到有一天

我正在津津有味地啃著玉米片，突然，一個(gè)熟悉又陌生的身影從窗外向我飛來(lái)，是媽媽，我已經(jīng)很多年都沒(méi)有見(jiàn)到她了。媽媽關(guān)心地問(wèn)：這些年，你過(guò)得好嗎？我嚼著玉米片說(shuō)：還不錯(cuò)呀，有吃有喝，主人對(duì)我也好。這里舒適溫暖，吃喝不愁就是有時(shí)候會(huì)無(wú)聊，你也來(lái)和我一起住吧。我才不要呢。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：以后你就知道這籠子里的好處了。媽媽頭也不回地飛走了。我心想；媽媽一定是騙我的。看窗外那些鳥兒，睡在雜亂的窩里不說(shuō)，為了一口吃的就要飛好幾里地，還有被人打死的危險(xiǎn)，多不值得啊，還是我這里好。

快樂(lè)的童話會(huì)這樣一直延續(xù)下去嗎？沒(méi)有，因?yàn)樵谀陱?fù)一年的時(shí)光中，我發(fā)現(xiàn)我失去了我的本性自由

我逐漸對(duì)這種束縛的生活感到厭倦，以往好吃的玉米片，這時(shí)也味如嚼蠟?？粗巴獾镍B兒可以自由地在空中飛翔，可以自由地在枝頭歌唱。而我，飛不高也不能隨便亂叫，不然就會(huì)引來(lái)主人的不滿與威脅。每天在窗前的發(fā)愣，發(fā)呆中，我才明白了自由的重要，明白了媽媽的話，明白了我最想要的不是美味佳肴，不是環(huán)境舒適，而是自由。

可我卻只能望著窗外，幻想著從前的藍(lán)天白云，回憶著父母親人的模樣。我真想大喊一聲：我的自由在哪兒？

自由日記 篇7

你為什么能走路？

因?yàn)槟汩L(zhǎng)了兩條腿，因?yàn)榈匦囊?，因?yàn)槟愠錾頃r(shí)你父母教了你，因?yàn)榇髿鈮哼m合，因?yàn)榄h(huán)境適合，自由就是你想做什么，你就有能力去做。你不想什么，有能力拒絕。

這個(gè)能力除了你客觀的外在的能力，還應(yīng)該包括內(nèi)在的自我控制能力，不放縱私欲，也不是為一時(shí)的歡愉，也不是為了逃避而做自己不喜歡的事。

要在靈魂里得到真正的自由。

靠肉體控制不行，要靠精神。

自由就是打破規(guī)則，不僅僅是社會(huì)道德和意志，還包括你口中的科學(xué)規(guī)則。所以，你永遠(yuǎn)無(wú)法自由，活著被現(xiàn)實(shí)制約，連死亡，也不過(guò)是你不得不遵從的規(guī)則。

從字面上將，自由似乎是想做什么就做什么的意思，這種理解其實(shí)是對(duì)自由的曲解。

真正的自由是和一個(gè)人的理智及意識(shí)相連的，就是一個(gè)人借著自己的理智認(rèn)知和意愿的攫取，使他能清楚的知道什么該做什么不該做，什么能做什么不能做，所以，自己實(shí)際上就是自己支配自己的一種能力。

因?yàn)槿耸冀K會(huì)在善惡間作抉擇，人越是向善，就越自由，是一種身心的自由。人越陷入于罪惡，就會(huì)成為罪惡的奴隸，成為濫用自由的后果。所以，人所追求的，不是那種與生俱來(lái)的自由權(quán)利，而是后天不斷向善的自由追求。

自由是一切皆有可能。當(dāng)然這你此生，在你的社會(huì)，在你的物質(zhì)，思想，空間下，你只能尋找實(shí)現(xiàn)的可能，硬把不可能變成可能，結(jié)果可能悲慘。但是人類的未來(lái)長(zhǎng)河中，一切皆有可能，終極的自由應(yīng)該是一切不可能統(tǒng)統(tǒng)不存在。

比如你要找一個(gè)人結(jié)婚，可能在同學(xué)，朋友中找，可能的范圍更大去網(wǎng)上找，出國(guó)可以找外國(guó)人，現(xiàn)在還可以找同性，老少配等等。但是你的自由度一定受到生活，物質(zhì)，思想空間限制。你的婚姻的自由一切皆可能，限制你的是你的生活。

自由日記4篇

考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自由日記”。周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。周記可以幫助我們更好地理解自己的情感和趣味。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

自由日記(篇1)

9.21大晴天

我雖然已經(jīng)三年級(jí)了，雖然已經(jīng)是大姑娘了，但是我還是那樣的調(diào)皮。

今天在車庫(kù)，媽媽正在鎖著前車門。我拿起放在后窗上的一只木偶鳥，躡手躡腳地貓到了媽媽的背后。我拿著木偶鳥就往媽媽左半邊屁股上啄，木偶鳥一邊啄一邊說(shuō)道：我啄到了一條小蟲。木偶鳥啄完媽媽左半邊的屁股，又開始啄起媽媽右半邊屁股?！巴?，這條蟲又大又肥，我要帶回家和家里人一起吃?！蹦九鉴B又抓到一條蟲。媽媽見(jiàn)狀，有點(diǎn)生氣地說(shuō)到：都三年級(jí)，還這么調(diào)皮。我不服氣地回答到：這怎么能怪我呀，是木偶鳥肚子餓了。媽媽幽默地請(qǐng)教我：那媽媽我就不明白，木偶鳥為何不啄你的屁股，而要啄我的屁股呀。我想了想說(shuō)道：木偶鳥和啄木鳥都是鳥類。啄木鳥喜歡在大樹上找蟲吃，木偶鳥當(dāng)然要找大屁股啄了。因?yàn)閶寢尩钠ü杀任业钠ü纱?，所以木偶鳥只啄你，不啄我。

媽媽的寄語(yǔ)：學(xué)以致用，思維縝密，童話般的你永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)“開心果”這一美稱..

自由日記(篇2)

40多歲的年紀(jì)了，大概已過(guò)了人生最精彩的年齡了。日子就這樣庸庸碌碌，平淡無(wú)奇地從手指縫間悄悄溜走。魚尾紋也悄悄地爬上了額頭。

兒子上大學(xué)，不在身邊。每天兩點(diǎn)一線上班下班，單調(diào)枯燥地重復(fù)著。每天和朋友同事家長(zhǎng)里短地?cái)[著＂哪個(gè)地兒的房?jī)r(jià)又漲價(jià)了，哪家兒子又考上了重點(diǎn)大學(xué)，哪家閨女又考上了某地公務(wù)員了……＂晚上回家，老公在網(wǎng)上下圍棋，我看電視或聽(tīng)音樂(lè)。每天都這樣毫無(wú)精彩地過(guò)著，生活里總感覺(jué)著缺少什么。

年輕時(shí)＂我歌我徘徊，我舞影零亂。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。＂的浪漫情懷已漸行漸運(yùn)?？擅康揭股钊遂o獨(dú)處時(shí)，那個(gè)藏在內(nèi)心深處里的＂小我＂在呼喚著我。它讓我重新尋找生活里的浪漫情懷。

xx年去學(xué)了游泳，偶爾和老公開車去礦泉花園游，只因太遠(yuǎn)沒(méi)有常去。今年小區(qū)旁邊新開了游泳館，倒也方便了許多。

每天只要有空閑，我都要去游泳。來(lái)到游泳池，先活動(dòng)活動(dòng)身體：做擴(kuò)胸，壓腿。縱身一躍跳進(jìn)水里。呼氣抬頭，吐氣埋頭進(jìn)水雙腳蹬夾，移臂前伸，略外展前推。不停地游，不停地游，動(dòng)作也變得輕盈，身形也舒展了。

我喜歡被水包圍的感覺(jué)，與水融合的感覺(jué)是柔合的。那是一種很奇妙的感覺(jué)。在水里就這樣游著游著，是一種沒(méi)有壓力，沒(méi)有焦慮，輕松的感覺(jué)。感覺(jué)自己已離開了肉身，靈魂在飛舞。我忘卻了世間的紛紛擾擾。什么車子，房子，兒子，家庭，工作都拋在一邊。

我似一條魚，嗨，我仿佛就是一條魚，我就這樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地游著，我是這大自然中最純凈的一分子。每到黃昏，窗外的陽(yáng)光透過(guò)水面照射到水底，泛著粼粼的波光。這時(shí)，我更似一條歡快的魚兒了。

臺(tái)灣著名游記作家三毛說(shuō)：＂要站成一棵樹，沒(méi)有悲歡的姿式。一半在泥土里安祥，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。一半灑落蔭涼，一半沐浴陽(yáng)光。要做一只鳥，沒(méi)有迷途的苦惱。一瞬間也能飛越永恒。要化成一陣風(fēng)。沒(méi)有善感的情懷，沒(méi)有多情的眼睛。＂

我愿我是一條魚。在我喜愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)中歡樂(lè)地游來(lái)游去。一為強(qiáng)身健體，二為擁有歡快平和的心情。三為在柔情似水的游泳池中自由自在自己的心情，讓自己的靈魂在平靜中自由飛舞。

自由日記(篇3)

自由是什么？是一座高山，是一片大海，還是一?；覊m？也許自由是一個(gè)世界，在這個(gè)世界沒(méi)有盡頭，而你是高大挺拔的綠樹，飛躍藍(lán)天的雄鷹，早晨剛升起的太陽(yáng)。你可能已經(jīng)猜到了，你是這里一切的事物。而這個(gè)世界就位于你的心房，他用光芒照亮了你的內(nèi)心

在這個(gè)世界你無(wú)處不在，無(wú)孔不入。你曾翱翔于天和地的交界處，俯瞰著地平線，曾幾度為了飛越高山而努力。你曾矗立在廣袤的大地上，你的根深深的扎在肥沃的土地里，你腳下一片生機(jī)勃勃，無(wú)數(shù)生命拼接在了一起。你甚至在海岸上觀賞著一道道波濤洶涌的海浪，他們氣勢(shì)磅礴的聲音也許早已在你身邊回蕩，此時(shí)你才體會(huì)到了：“原來(lái)你是這個(gè)世界的神”。你可以壓扁大象，也可以被螻蟻踩踏，你可以如同山河日月般大，也可以如同灰塵顆粒般小，而這就是你。自己幻想中無(wú)法完成的事，在這里動(dòng)動(dòng)手指就可以完成，這里擁有你永遠(yuǎn)無(wú)法想象到的一切。也許這就是每個(gè)人心中的都向往的自由吧。

自由日記(篇4)

捉蝴蝶

你們捉過(guò)蝴蝶嗎?那可是一個(gè)好玩的游戲。

星期天,我和文文一起去戚城公園捉蝴蝶,我們來(lái)到一個(gè)山坡上,準(zhǔn)備捉蝴蝶。我看到一只白蝴蝶,就跑著追它,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一下把它網(wǎng)到了網(wǎng)里。我把它捏住,放進(jìn)瓶里。我又抓了好幾只蝴蝶放進(jìn)瓶里。瓶里的蝴蝶翩翩起舞,異常美麗。我對(duì)文文說(shuō):“看!我這只黃蝴蝶比你的漂亮!”問(wèn)問(wèn)不服氣的說(shuō):“這有啥稀奇的,我的比你的漂亮多了?！蔽矣趾退荣?我努力抓著,一會(huì)兒就抓到了七八只蝴蝶。她也不放慢速度,左一跳右一跳,不到五分鐘就抓了兩只蝴蝶。到中午了,我們兩個(gè)一比,哈,是我的多!她不服氣的說(shuō):“下次再比,我一定要贏!”我說(shuō):“可不一哦。”

捉蝴蝶可真有趣?

媽媽的話:這是老師布置的一篇自由日記,女兒寫的很完整。