學(xué)校自我鑒定
發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 學(xué)校自我鑒定學(xué)校自我鑒定(必備九篇)。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的自我檢查和評(píng)價(jià)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)校自我鑒定”,感謝你的關(guān)注,我將繼續(xù)不斷挖掘生活中的美好,使我的創(chuàng)作更加富有意義。
學(xué)校自我鑒定(篇1)
轉(zhuǎn)眼間,從xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。下面我從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面談?wù)勎业牡谝荒陱慕獭K枷敕矫?。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然金無(wú)赤金,人無(wú)完人。`我也有我的缺點(diǎn)??傊?,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做到最好!
工作方面。我依然本著"服務(wù)他人,鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)東中,我就在領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)下學(xué)到了,現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、求實(shí)意識(shí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)和八年級(jí)思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓(xùn),但我并沒(méi)有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性??偠灾诠ぷ鞣矫?,我盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
學(xué)習(xí)方面。除了參加新教師培訓(xùn)外,我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識(shí),且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。我堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)中,堅(jiān)持每天看教育理論書(shū)籍,同時(shí)堅(jiān)持三天一篇教學(xué)筆記,通過(guò)不斷的思考,認(rèn)真鑒定,不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
學(xué)校自我鑒定(篇2)
雖不善于表達(dá)自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預(yù)防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度,把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)xxx老師當(dāng)之無(wú)愧!
學(xué)校自我鑒定(篇3)
1、該同學(xué)具有高度的集體榮譽(yù)感,擁護(hù)黨的基本路線,并具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦鉆研,成績(jī)名列前茅,并獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù),是一位綜合能力強(qiáng),專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)秀的同學(xué)。
2、該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,遵守憲法、法律法規(guī),遵守學(xué)院校紀(jì)校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,積極向上,豁達(dá)寬容,學(xué)習(xí)勤奮,具有穩(wěn)固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。
3、該同學(xué)具有高度的集體榮譽(yù)感,擁護(hù)黨的基本路線,具有良好的'道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,遵守公民道德規(guī)范,遵守學(xué)院規(guī)章制度。熱愛(ài)生活,積極向上,豁達(dá)寬容,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),是一位專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)的同學(xué)。
4、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
5、該同學(xué)遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。具有較好的綜合素質(zhì)。
6、該同學(xué)能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)穩(wěn)定,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
7、該同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。吃苦耐勞,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
8、該同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9、該同學(xué)遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
10、該同學(xué)能很好地遵守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)優(yōu)異。該同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己,生活上、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)令人信服?得到同學(xué)以及老師的首肯。
11、該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想,有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校自我鑒定(篇4)
短暫而難忘的三年中學(xué)生活即將結(jié)束。有必要總結(jié)一下三年的中學(xué)生活。
回首過(guò)去三年的歷程,在三年的生活和學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處,也學(xué)會(huì)了老師們的認(rèn)真教導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。幾年的集體生活教會(huì)了我如何建立良好的人際關(guān)系和克服困難。
這三年來(lái),除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著和經(jīng)典書(shū)籍。中國(guó)幾千年積淀下來(lái)的深厚底蘊(yùn),讓我意識(shí)到品格的重要性。平時(shí)對(duì)同學(xué)友善,尊重老師,樂(lè)于助人。以前,我只是覺(jué)得幫助別人很快樂(lè),這是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),我一直很尊重他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地把知識(shí)傳授給我們,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人是多么高貴。生活在這個(gè)世界上,一個(gè)人必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。以高尚的品德,能夠正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,在自己的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在三年的中學(xué)學(xué)習(xí)期間,我參加了許多學(xué)?;顒?dòng),并做了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)?;顒?dòng)可以結(jié)識(shí)更多的學(xué)生,增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉他們的溝通技巧,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的弱點(diǎn)。感謝老師們的信任,同學(xué)們的支持,我作為xx委員,盡我所能為班級(jí)多做點(diǎn)工作。
我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我在體育比賽中獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
三年的中學(xué)生活仿佛彈指間,如流星劃過(guò)天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,很快我們就要分道揚(yáng)鑣了。我們即將踏入社會(huì),又要經(jīng)歷一次洗禮。新的旅程即將開(kāi)始。除了具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度,更重要的是得益于三年中學(xué)學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)單純天真的孩子,經(jīng)歷了人生無(wú)數(shù)的挫折和坎坷,到了成熟穩(wěn)重的自己。一次次的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條荊棘叢生的路,只有自己勇敢面對(duì)人生的每一個(gè)站臺(tái)。用好揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法,提升自己,提高綜合能力。
學(xué)校自我鑒定(篇5)
學(xué)校畢業(yè)教師自我鑒定
在教育事業(yè)中,教師是起著重要作用的一環(huán)。他們傳道授業(yè),育人成才,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)教師則是具有更高素養(yǎng)和更豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。為了對(duì)自己的教育職責(zé)和能力進(jìn)行評(píng)估,下面我將對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定。
首先,作為一名畢業(yè)教師,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的教育責(zé)任。在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻將學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展放在首位。我積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給予他們足夠的關(guān)注與關(guān)懷,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。我也注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和批判思維,使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。此外,我也盡力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,引導(dǎo)他們做一個(gè)有道德和責(zé)任感的公民。
其次,作為一名畢業(yè)教師,我不斷提高自己的教育技能和知識(shí)水平。教學(xué)理論和教育方法不斷發(fā)展和進(jìn)步,作為一名教師,我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以確保自己與時(shí)俱進(jìn)。我積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),與同行交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我也關(guān)注最新的教育研究成果和教材,努力為學(xué)生提供最新最有效的教育資源。
再次,作為一名畢業(yè)教師,我注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)操守。教師是學(xué)生的榜樣和引路人,我深知自己的行為和言辭對(duì)學(xué)生的影響。我自律自省,注重提高自己的道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)操守。我始終以誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以公正公平的原則評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)。我也積極與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,尊重他們的個(gè)性差異,關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
最后,在校園中,我也積極參與教育改革和校園建設(shè)。我關(guān)注學(xué)校的整體發(fā)展和教育方式的改進(jìn),積極參與相關(guān)的工作。我參與學(xué)校各類(lèi)教研活動(dòng),分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提供支持。我也參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,積極參與各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)組織,給學(xué)生提供更廣泛的發(fā)展機(jī)會(huì)。我也與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道,共同促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
綜上所述,作為一名畢業(yè)教師,我深知自己的教育責(zé)任,不斷提高自身的教育技能和知識(shí)水平,注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)操守,并積極參與教育改革和校園建設(shè)。然而,我也意識(shí)到自己還存在一些不足之處,比如我需要進(jìn)一步提高自己的教育敏感度和創(chuàng)新精神,不斷探索新的教育方法和手段,以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。我也需要更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)性發(fā)展,幫助他們解決困惑和發(fā)現(xiàn)潛力。我將繼續(xù)努力,以成為一名更優(yōu)秀的畢業(yè)教師,為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)更多。
學(xué)校自我鑒定(篇6)
三年的中職學(xué)習(xí)結(jié)束了?;叵肫饋?lái),我覺(jué)得我學(xué)到的東西還是很有限的。我必須承認(rèn)我的缺點(diǎn)。人的一生,就是取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們才能不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為以后的生活打好基礎(chǔ)。我即將離開(kāi)大學(xué)進(jìn)入工作崗位,我無(wú)法像全日制學(xué)生那樣 24/7 全天候在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但這種工作-學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,卻讓我收獲良多,受益終生。
在這幾年的工作中,我已經(jīng)充分意識(shí)到自己在高中學(xué)到的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足未來(lái)工作的需要,迫切需要補(bǔ)充相關(guān)理論和工作經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。參加中職學(xué)習(xí)后,我非常重視自己的思想,意識(shí)到通過(guò)這次中職學(xué)習(xí),可以學(xué)到很多理論知識(shí))對(duì)更新知識(shí)、提高素質(zhì)有很大幫助,而且我可以了解我未來(lái)工作所需的東西。理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。
不斷增強(qiáng)工作能力,為順利完成各項(xiàng)任務(wù)創(chuàng)造良好條件。為了保證自己能安心學(xué)習(xí),順利完成每門(mén)課程,我提前安排好學(xué)習(xí)期間的事情,確保在課堂階段能夠充分參與學(xué)習(xí)。為了提升自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)作為提升自己的需要,把學(xué)習(xí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力。課余時(shí)間認(rèn)真閱讀教材,認(rèn)真了解每門(mén)課程的內(nèi)容,課前做預(yù)習(xí),把不懂的內(nèi)容帶到課堂上,向教授請(qǐng)教,復(fù)習(xí)鞏固課后。
經(jīng)過(guò)三年的中職學(xué)習(xí),取得了事半功倍的成績(jī)。三年的中職學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的光輝歷程。誠(chéng)然,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我有成功的喜悅,也有留待探索的苦惱和挫折。在這里,老師的博學(xué)和講課場(chǎng)景讓我終生難忘。同學(xué)間的真誠(chéng)和真誠(chéng),仿佛把我?guī)Щ亓藦那暗膶W(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我在短時(shí)間內(nèi)更新了自己的理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了很多基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)會(huì)了基本的操作技能等等。
學(xué)校自我鑒定(篇7)
1. 該同學(xué)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。思維靈活,創(chuàng)新能力較強(qiáng),勤于思考。和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人各科成績(jī)都很優(yōu)秀,并能在各方面努力提高自己
2. 該同學(xué)對(duì)平易近人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想,有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3. 該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感, 愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
4. 該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
5. 該同學(xué)積極上進(jìn),一直以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),有一定的組織能力與動(dòng)手能力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
6. 該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
7. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
8. 該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽(tīng)講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
9. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!
10. 同學(xué)能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。
11. ***同學(xué)能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)用心聽(tīng)講,專(zhuān)注、認(rèn)真,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)他忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。
12. ***同學(xué)能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
13. ***同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
14. ***同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。
15.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校自我鑒定(篇8)
1、該同學(xué)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生。
2、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)
3、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
4、該同學(xué)積極上進(jìn),一直以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),有一定的組織能力與動(dòng)手能力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。
6、嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。思維靈活,創(chuàng)新能力較強(qiáng),勤于思考。和同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人。在擔(dān)任組長(zhǎng)和宿管員期間,能積極主動(dòng)地配合班主任老師搞好寢室安全衛(wèi)生工作。能按時(shí)完成各科作業(yè),各科成績(jī)穩(wěn)定,并能在各方面努力提高自己!
7、同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽。樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)刻苦努力,按時(shí)完成各科作業(yè)。成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想,有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,維護(hù)同學(xué)利益和民族團(tuán)結(jié),能自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)。尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),具有良好的人際關(guān)系,誠(chéng)實(shí)守信,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
9、該同學(xué)志存高遠(yuǎn),信念堅(jiān)定,具有良好的思想道德品質(zhì),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作精神。擔(dān)任學(xué)生干部期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,是老師的好幫手,同時(shí)也是一位專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)的同學(xué)。
10、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
11、該同學(xué)思想端正,積極進(jìn)取。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律班規(guī)制度,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,在專(zhuān)業(yè)課上有著優(yōu)秀的鉆研意識(shí)和創(chuàng)新能力。和同學(xué)關(guān)系融洽,積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),生活作風(fēng)樸素。
12、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng),在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),生活作風(fēng)樸素。受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)校自我鑒定(篇9)
醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定
作為從事醫(yī)療、護(hù)理科學(xué)的教育工作者,醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定是必不可少的一項(xiàng)工作。它包括評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、制定改進(jìn)計(jì)劃、監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度和效果等方面。以下將詳細(xì)談一下醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定工作的相關(guān)內(nèi)容。
評(píng)估教學(xué)質(zhì)量
醫(yī)護(hù)學(xué)校的自我鑒定工作首先要評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。評(píng)估的內(nèi)容主要包括師資力量、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。師資力量是教學(xué)的關(guān)鍵,只有具備一定的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐技能以及教學(xué)素養(yǎng)的教師,才能為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。教學(xué)設(shè)施是教學(xué)過(guò)程中必不可少的一環(huán),如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)圖書(shū)館等,必須具備一定的設(shè)施,才能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)方法對(duì)于教學(xué)質(zhì)量也有著至關(guān)重要的作用,只有采用靈活多變的教學(xué)方法,才能滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。最后,教學(xué)效果是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),只有學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升才能算作是高質(zhì)量的教育。
制定改進(jìn)計(jì)劃
根據(jù)評(píng)估的結(jié)果,醫(yī)護(hù)學(xué)校需要制定改進(jìn)計(jì)劃。改進(jìn)計(jì)劃是提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,它必須具備可操作性、系統(tǒng)性、連續(xù)性和可行性四個(gè)特點(diǎn)。改進(jìn)計(jì)劃應(yīng)該做到問(wèn)題有針對(duì)性,目標(biāo)可行,檢查層次合適,有效的改進(jìn)措施必須能夠被所有的教師所接受,且保證教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮出來(lái)的效果是符合預(yù)期目標(biāo)的。
監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度和效果
在改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定還需要監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度和效果。通過(guò)監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度和效果,可以清楚地知道改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行效果。在監(jiān)測(cè)過(guò)程中,必須制定監(jiān)測(cè)指標(biāo)和方法。制定監(jiān)測(cè)指標(biāo)是因?yàn)橐_保所監(jiān)測(cè)所評(píng)估的指標(biāo)是符合要求的,指標(biāo)必須能夠反映出教學(xué)質(zhì)量、內(nèi)容和效果等的綜合狀況。而制定監(jiān)測(cè)方法是為了保證監(jiān)測(cè)過(guò)程的客觀性和可信度。監(jiān)測(cè)方法必須具備操作性、標(biāo)準(zhǔn)性和科學(xué)性等特點(diǎn),才能反映出教學(xué)質(zhì)量。
總之,醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定是必不可少的一項(xiàng)工作,它對(duì)于提升教育教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)教學(xué)設(shè)施、研發(fā)教學(xué)方法、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)等有著至關(guān)重要的作用。因此,醫(yī)護(hù)學(xué)校自我鑒定工作必須做到科學(xué)、規(guī)范、客觀、公正、系統(tǒng)、連續(xù)和創(chuàng)新,以此提高醫(yī)護(hù)人才的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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職校自我鑒定(必備12篇)
自我鑒定是一種重要的評(píng)價(jià)形式,屬于自我概念的重要內(nèi)容之一。自我鑒定是獲取進(jìn)一步發(fā)展并提高自我水平的基礎(chǔ),怎樣才能寫(xiě)好一篇自我鑒定呢?這是一篇對(duì)于“職校自我鑒定”的深度研究文章希望你會(huì)喜歡,相信你能從中找到需要的內(nèi)容。
職校自我鑒定 篇1
1、我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和自己感興趣的東西。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等方面的成績(jī)有了很大進(jìn)步。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
2、這幾年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、
3、這幾年通過(guò)自己的努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專(zhuān)業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
職校自我鑒定 篇2
“本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐,豐富了課余生活。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿(mǎn)完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),我有了一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前所知所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)護(hù)理工作中。”
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的看到周?chē)耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開(kāi)端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好。
職校自我鑒定 篇3
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí)通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任以來(lái)任班級(jí)織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的衛(wèi)校生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找闊的天空。在這最后的學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)。
職校自我鑒定 篇4
我于20xx年考入了全國(guó)重點(diǎn)xx衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的中專(zhuān)生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專(zhuān)后和教師同學(xué)相處極為融洽,也得到了教師和同學(xué)的關(guān)心幫忙,使我感受大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)團(tuán)體,得到別人幫忙的同時(shí)熱心幫忙別人
思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的提高,所以在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,無(wú)論基礎(chǔ)課還是專(zhuān)業(yè)課都是認(rèn)真完成教師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂資料,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)面更廣泛。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比提高程度。對(duì)自我在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問(wèn)題決不退縮,向教師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生。
三年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以?xún)?yōu)異成績(jī)順利考取了推拿醫(yī)師資格證和臨床保健師證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
職校自我鑒定 篇5
本人從20xx年進(jìn)入xx護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大專(zhuān)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到患者后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。
認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)。
職校自我鑒定 篇6
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
職校自我鑒定 篇7
學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的'復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的`組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向,我積極地向黨組織靠攏。我本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng);在生活上,我最的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了家的一致好評(píng)。
通過(guò)學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
職校自我鑒定 篇8
在四年的大學(xué)生涯里,我有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之努力奮斗,也曾有過(guò)迷茫。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我將在此對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:
大學(xué)期間,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能讓我認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處。大三暑假期間,曾有過(guò)跟本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了用武之地,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能與實(shí)際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。
本人大學(xué)四年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿(mǎn)意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對(duì)體育方面都比較感興趣。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)有如一張白紙的我,到后來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學(xué)識(shí),在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
職校自我鑒定 篇9
實(shí)習(xí)期間,在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習(xí)
這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后x周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫(xiě)出至少x個(gè)詳細(xì)而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
這是第x至x周的任務(wù),我與隊(duì)友xx組成一個(gè)教學(xué)小組,負(fù)責(zé)xx普高一班的語(yǔ)文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語(yǔ)文必修一》的第x單元??傮w看來(lái),我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。板書(shū)工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,普通話(huà)順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)
在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能,并十分注重與x位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作
最后x周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實(shí)習(xí)作一個(gè)詳細(xì)而全面的總結(jié)。
x周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對(duì)于這些出現(xiàn)的問(wèn)題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。
職校自我鑒定 篇10
為提高我縣中小學(xué)校長(zhǎng)政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學(xué)校管理本事,培養(yǎng)和造就一支具有高度職責(zé)感、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí)、懂教育、善管理的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。x月x日至x月x日,我縣舉行由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)(含幼兒園)正、副校長(zhǎng)(園長(zhǎng))參加的景東縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)分四期進(jìn)行,現(xiàn)將培訓(xùn)情景鑒定如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我縣教育局對(duì)該項(xiàng)工作十分重視,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xxx自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“xxx自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”。同時(shí)出臺(tái)許多有利培訓(xùn)開(kāi)展的政策,有兩位局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課,主管教師培訓(xùn)的副局長(zhǎng)全程參與培訓(xùn)和管理,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為培訓(xùn)的順利開(kāi)展供給了有力的支持。
二、充分準(zhǔn)備
1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃”,計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)資料、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。
2、培訓(xùn)資源方面。結(jié)合校長(zhǎng)工作中的需要,參考了眾多的培訓(xùn)方案,我縣選擇了x個(gè)專(zhuān)題作為主要培訓(xùn)資源,資料涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、學(xué)校文化管理、學(xué)校規(guī)劃和校長(zhǎng)自我管理、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。
3、師資方面。校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),取得教好的教學(xué)效果。為此,在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上,校外聘請(qǐng)了縣教育局xx、xxx兩位副局長(zhǎng)、職中x校長(zhǎng)xx、縣小x校長(zhǎng)xx、民小xx校長(zhǎng)、幼兒園xxx園長(zhǎng)、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)得心應(yīng)手。
其他方面,諸如后勤學(xué)員吃、住等的準(zhǔn)備也有條不紊地開(kāi)展,確保了培訓(xùn)的順利開(kāi)展。
三、精心組織實(shí)施
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有中心校校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、中學(xué)校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、中心完小校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、幼兒園園長(zhǎng)(副園長(zhǎng))、中心校支部書(shū)記為主。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、案例分析、分組討論、互動(dòng)交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,針對(duì)不一樣類(lèi)型學(xué)校校長(zhǎng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),做到因材施教。培訓(xùn)中充分研究到校長(zhǎng)需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)員的主體作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門(mén)課程均保證必須的時(shí)間用于問(wèn)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動(dòng)。由于授課教師有較高的理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)緊貼實(shí)際,針對(duì)性、實(shí)效性很強(qiáng),教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評(píng)。教學(xué)開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)論壇,論壇上各位校長(zhǎng)各抒己見(jiàn),結(jié)合學(xué)校教育和管理案例相互交流,實(shí)地考察到了四所學(xué)校,每所學(xué)校各有側(cè)重,四中側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)校管理,縣小側(cè)學(xué)習(xí)重學(xué)校文化建設(shè),民小側(cè)重學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè),幼兒園側(cè)重學(xué)習(xí)校本教研的開(kāi)展。考察注重實(shí)效,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。
四、嚴(yán)格管理
縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)此次培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調(diào)、檢查、考核和鑒定,我校派專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,對(duì)各期培訓(xùn)班進(jìn)行管理,成立班委會(huì),制定、明確班委職責(zé),處理班級(jí)日常管理事務(wù),執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,由于管理到位,培訓(xùn)開(kāi)展井然有序。
五、認(rèn)真考核
學(xué)完課程,按規(guī)定進(jìn)行了考核??己税▽?duì)學(xué)員出勤、結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)的專(zhuān)題論文、研究報(bào)告或教改方案的評(píng)判,以及學(xué)員自學(xué)、研討情景的考查。成績(jī)考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證》,經(jīng)我??己顺煽?jī)合格者上報(bào)省繼教中心批準(zhǔn)并給予登記x個(gè)學(xué)分。本期xxx名參訓(xùn)校長(zhǎng)經(jīng)考核,均到達(dá)學(xué)校合格要求,取得了合格證書(shū)。
六、培訓(xùn)取得的成績(jī)
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),幫忙校長(zhǎng)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想,熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策,具有依法治校的意識(shí)和本事。經(jīng)過(guò)了解當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),了解教育科學(xué)新知識(shí),掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平。經(jīng)過(guò)了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情景,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹(shù)立開(kāi)放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本事和自我發(fā)展本事??傊?jīng)過(guò)培訓(xùn),使參訓(xùn)校長(zhǎng)具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理本事。
職校自我鑒定 篇11
一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能
1、積極開(kāi)展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶(hù),通過(guò)我們培訓(xùn)的平臺(tái),讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車(chē)工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì),在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。
3、為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。
(二)積極開(kāi)展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。
(三)強(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(專(zhuān)科學(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生拿到大專(zhuān)及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開(kāi)設(shè)成考大專(zhuān)輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體同仁的積極努力,我們的大專(zhuān)在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí),學(xué)校積極探索學(xué)生出國(guó)研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽(yù)高的出國(guó)機(jī)構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦出國(guó)留學(xué)宣講會(huì),把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來(lái),為學(xué)生服務(wù),做好出國(guó)咨詢(xún)及介紹。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績(jī),分別是:翟希福老師榮獲“人教杯”中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院?!皠?chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。賽后,教務(wù)處組織召開(kāi)了匯報(bào)會(huì),三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門(mén)聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專(zhuān)業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目,在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的關(guān)俊t同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專(zhuān)業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車(chē)技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎(jiǎng)。
(二)開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實(shí)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。開(kāi)展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng),張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專(zhuān)業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有:1、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢(xún)技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開(kāi)展,積極探索適合我校專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專(zhuān)業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開(kāi)展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無(wú)安全事故。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿(mǎn)了活力。
三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,廣泛地接觸各類(lèi)企業(yè),全力開(kāi)辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭(zhēng)13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20xx年招生數(shù)量275人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿(mǎn)意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。
(二)招生具體工作
全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等模式,主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專(zhuān)招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),增加招生工作辦法,提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點(diǎn),做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過(guò)各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專(zhuān)成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對(duì)性召開(kāi)招生工作會(huì),力爭(zhēng)在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作
做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開(kāi)發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,如:北車(chē)集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專(zhuān)業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng),為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來(lái),實(shí)習(xí)處定期走入車(chē)間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核,如11級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國(guó)家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí),認(rèn)真完成落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。
職校自我鑒定 篇12
衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當(dāng)初剛剛進(jìn)入衛(wèi)校的時(shí)候,我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有什么太大的感觸,甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護(hù)士,我也不想進(jìn)入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開(kāi)始的想法,但隨著自己在這份學(xué)習(xí)上的逐漸深入,我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),這份事業(yè)的看法開(kāi)始慢慢的改變了,我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強(qiáng)加在這一份事業(yè)上,我開(kāi)始逐漸理智起來(lái),我也開(kāi)始逐漸的成穩(wěn)起來(lái)。
護(hù)理是一門(mén)很需要耐心的工作,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門(mén)工作的話(huà),或許我不會(huì)有這么大的決心去堅(jiān)持,也不會(huì)在這幾年的學(xué)習(xí)中一直保持前進(jìn)。通過(guò)這幾年的沉淀,我開(kāi)始理解護(hù)士這個(gè)職業(yè)了,以前我總是覺(jué)得作為一名護(hù)士,要看到太多太多讓人難過(guò)的事情,這真的會(huì)讓人很煎熬。并且在護(hù)士這份工作上,往往承載了更多,患者家屬的信任,主任醫(yī)師的重托,這些都是這份工作上的壓力,但同時(shí)也是這份工作的動(dòng)力和榮光。
幾年的學(xué)習(xí),改變的不止是我的思想,更是我對(duì)未來(lái)的思考,以及對(duì)自身的一些分解、分析,從各個(gè)方面細(xì)致的去考慮,細(xì)致的去理解,這才會(huì)有助于我在這條路上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中我從一個(gè)態(tài)度不太端正的學(xué)生慢慢的成為了班級(jí)的前五名,每次考試都可以獲得一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。這是我改變最大的地方,也是我一路前進(jìn)一路改變的結(jié)果。在生活當(dāng)中,我開(kāi)朗大方,和同學(xué)們相處的很和睦,互相友愛(ài),關(guān)愛(ài)他人。在人際交往方面,我很專(zhuān)注于交朋友,在學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了一群很優(yōu)秀的朋友,也是受到他們的影響,所以我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)生活的態(tài)度才開(kāi)始慢慢的改變起來(lái)。這不得不讓我去感謝這一份緣分,改變了我,也改變了我將來(lái)的道路。
或許每一次成長(zhǎng)都是要付出一定的代價(jià)的?,F(xiàn)在衛(wèi)校的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該重拾自己那顆熱烈的心,對(duì)待即將踏入社會(huì)的自己,要更加嚴(yán)格的要求,對(duì)待事業(yè)、對(duì)待生活要更加的開(kāi)朗向上。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,慢慢前行。
在校自我鑒定(必備10篇)
我們需要做好寫(xiě)自我鑒定的準(zhǔn)備,自我鑒定,可以說(shuō)是自我總結(jié),主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。自我鑒定的分類(lèi)方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類(lèi)別,在寫(xiě)自我鑒定需要注意什么呢?感謝您的光臨小編推薦您繼續(xù)閱讀“在校自我鑒定”,此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)自行判斷實(shí)際情況。
在校自我鑒定 篇1
我是xx學(xué)xx系偵查學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴(kuò)知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專(zhuān)業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)基礎(chǔ)理論、犯罪學(xué)、管理學(xué)、刑法、刑事訴訟法、行與行政訴訟法、自衛(wèi)擒敵、射擊、刑事偵查學(xué)、物證技術(shù)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、偵查訊問(wèn)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握法學(xué)、偵查學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí);
2、掌握偵查手段和偵查技術(shù);
3、具有較強(qiáng)的偵查指揮、刑事執(zhí)法的基本能力;
4、熟悉工作的方針、政策和法規(guī);
5、掌握擒拿格斗技術(shù)、警用武器應(yīng)用技術(shù)等技能,身體素質(zhì)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);
6、掌握研究的基本方法,具有一定的教學(xué)、科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛(ài)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天地,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的`人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
在校自我鑒定 篇2
讓人既懷念又想著快點(diǎn)結(jié)束的四年衛(wèi)校時(shí)光馬上就要面臨結(jié)束了,我也即將要成為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,開(kāi)始我的工作了,我非常期待著我的第一份工作,為了我能找一個(gè)最適合自己的工作,我也要利用還沒(méi)畢業(yè)的這段時(shí)間,對(duì)自己好好的做一個(gè)自我鑒定了,這樣我在畢業(yè)后的方向也會(huì)清晰很多。
一、能吃苦,不怕累
可以說(shuō)能在衛(wèi)校順利畢業(yè)且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,基本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下來(lái)在學(xué)校能寫(xiě)完一盒筆芯,要知道就算是自己高三準(zhǔn)備高考的那一年都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么多字??赡芫褪且?yàn)樽约盒睦镆睬宄?,我是因?yàn)楦呖悸浒竦谝恢驹傅囊槐緦W(xué)校我沒(méi)考上,就遵循家里的意見(jiàn)來(lái)到了衛(wèi)校學(xué)習(xí),所以為了證明自己是可以的,基本上四年的衛(wèi)校生活我從來(lái)沒(méi)想過(guò)玩,只想一心的成為一個(gè)優(yōu)秀的衛(wèi)校畢業(yè)生。我可以做到晚上打臺(tái)燈寫(xiě)東西,一寫(xiě)就是到兩點(diǎn)多;我也可以做到,對(duì)于老師安排我們?nèi)焱瓿傻膶?shí)驗(yàn),我一天就完成……
只要我保持著自己的這種心態(tài),我將來(lái)在工作當(dāng)中也會(huì)如魚(yú)得水的。
二、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我算是明白了一件事,沒(méi)有什么事情是完不成的,我一開(kāi)始也僅僅還是因?yàn)榧依镉腥耸窃卺t(yī)院工作,如果我沒(méi)考上好的學(xué)校就跟她們一樣。就算如此,我在入學(xué)的時(shí)候也是零基礎(chǔ),什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意耗費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí),愿意放下一些阻礙自己前進(jìn)的東西,就沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。
我只要一進(jìn)去學(xué)習(xí)狀態(tài),就沒(méi)有什么是可以讓我退縮的,因?yàn)槲乙仓?,我現(xiàn)在學(xué)的是自己將來(lái)要用于工作上的東西,這可不能馬虎,我對(duì)于自己的護(hù)理能力還是非常有信心的,衛(wèi)校老師教我的東西,我都已經(jīng)爛熟于心,定不會(huì)讓我自己還有任何不會(huì)的地方,
三、個(gè)人行為舉止端正
可能別人在這個(gè)年紀(jì)會(huì)顯得年少氣盛,不服管教,但是我就不一樣了,我可以做到無(wú)論到哪,都嚴(yán)格的遵守規(guī)矩,在衛(wèi)生讀書(shū)的這幾年,從來(lái)沒(méi)因?yàn)樽约旱囊驗(yàn)椴欢苏?,惹?lái)過(guò)老師的批評(píng),這就是一個(gè)人的思想問(wèn)題了,只要你拿著那些規(guī)矩去管束自己,根本就不會(huì)犯錯(cuò),做任何事情之前我會(huì)有思考再三,行事小心謹(jǐn)慎,這也是作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì),在給患者進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候, 可不允許人犯錯(cuò),所以我從學(xué)校就開(kāi)始就開(kāi)始規(guī)范自己的行為,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣。
我覺(jué)得我各方面都已經(jīng)符合成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員,今后在工作當(dāng)中,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
在校自我鑒定 篇3
進(jìn)入技校學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年半了,我在這一年半里所獲得的太多,我也從一個(gè)什么都不懂的人變成了一個(gè)有豐富的知識(shí)和足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人了,這是一個(gè)大的成長(zhǎng)。對(duì)于自己在技校的收獲,我也對(duì)此做一個(gè)鑒定。
首先,學(xué)習(xí)方面,我一早就確定了自己的人生目標(biāo),在一年半的學(xué)習(xí)里,我不斷的去鉆研自己的專(zhuān)業(yè),只要遇到不懂的問(wèn)題,我都會(huì)從網(wǎng)上查找答案,積極的向老師請(qǐng)教,知道解決問(wèn)題為止。我學(xué)習(xí)刻苦,不敢有一絲的懈怠,面對(duì)專(zhuān)業(yè)上遇到的挑戰(zhàn),我勇敢的面對(duì),并努力克服。一年半里把學(xué)習(xí)到的知識(shí)盡量的運(yùn)用到實(shí)踐中去,本專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因此我多次參與到實(shí)驗(yàn)中去,幫助老師拿到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,自己在這一過(guò)程也慢慢的積累到足夠的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),一年半過(guò)去,我已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),這對(duì)我在之后的學(xué)習(xí)會(huì)幫上很多忙。技校一年半里,我拿到了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金三次,每個(gè)學(xué)期我的成績(jī)都能排到學(xué)校的前十。
其次,生活方面,我對(duì)生活始終抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,認(rèn)真看待生活,對(duì)學(xué)校的同學(xué)都以誠(chéng)相待,對(duì)老師總是抱著尊敬的心,一心團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱愛(ài)自己在技校的生活,不管遇到多大的困難,我都能自己去把它消化,努力地積極地面對(duì)挑戰(zhàn),微笑面對(duì)到來(lái)的困難。生活中,我是個(gè)愛(ài)笑的人,喜歡去旅游,喜歡健身,一年半的時(shí)間,我有了一個(gè)十分強(qiáng)健的身體。未來(lái)的半年我依舊會(huì)保持跟以往一樣的習(xí)慣,把自己變得更好。
最后,實(shí)踐能力方面,我多次參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),不管是專(zhuān)業(yè)技能比賽,還是運(yùn)動(dòng)比賽,我都有積極參加,努力的把自己的實(shí)踐能力給鍛煉上來(lái)。假期我會(huì)去參加實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,但是我在實(shí)習(xí)中,能更好的體驗(yàn)這個(gè)社會(huì),更好的去鍛煉自己的實(shí)踐方面的能力,讓自己畢業(yè)以后不用太擔(dān)心自己沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷而找不到工作,這我完全不擔(dān)心。
技校還有半年,在最后的半年,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),不斷的提高自己各方面的技能,我相信等自己真正的畢業(yè),自己在技校所學(xué)的和所獲得的都會(huì)成為我進(jìn)入社會(huì)后的寶藏,會(huì)讓我適應(yīng)社會(huì)的生活,幫助自己抵達(dá)成功的彼岸的。
在校自我鑒定 篇4
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位教師的樂(lè)趣,同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,可是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)教師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。
聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自我的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,可是那是對(duì)著自我班的同學(xué)講,跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心境異常緊張。教師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng),那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,對(duì)課件也不那么熟,導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。
針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)教師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫忙修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措,當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。
教師說(shuō),多一份準(zhǔn)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,異常是教師,一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分,你能夠經(jīng)過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生,也能夠經(jīng)過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生,可是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。
實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課,除了美術(shù)課,更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的教師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、夢(mèng)想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)當(dāng)注意的地方。
時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了很多?!爸R(shí)是永無(wú)止境的?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自我,應(yīng)對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自我的不足之處。社會(huì)的不斷提高,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
最終,十分感激實(shí)習(xí)單位文瀾小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),供給了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感激指導(dǎo)教師郭教師對(duì)我的悉心指導(dǎo),和幫忙過(guò)我的教師,還有那些孩子們。多謝你們!
在校自我鑒定 篇5
要和同學(xué),和老師都是說(shuō)再見(jiàn)了,去到社會(huì),去開(kāi)始工作,我也是對(duì)于在學(xué)校這些年的一個(gè)學(xué)習(xí),要來(lái)回顧,要去對(duì)自己來(lái)做一個(gè)自我的鑒定。
在學(xué)校上課的時(shí)候,我也是認(rèn)真,沒(méi)有松懈,我知道,能考上我們學(xué)校,是要去珍惜,并不容易的,我也是格外的希望自己能學(xué)到知識(shí),而不是浪費(fèi)了在學(xué)校的日子,所以做好筆記,把老師布置的任務(wù)完成,看相關(guān)的書(shū)籍,我都是這些年會(huì)去做的,每天的學(xué)習(xí),也是和同學(xué)會(huì)相互的監(jiān)督,誰(shuí)沒(méi)做或者是做得不好,也是會(huì)懲罰的,這樣的激勵(lì)著自己,大家一起的努力,也是讓我在學(xué)校收獲了很多,而今要去工作,我也是有了信心,不再像之前實(shí)踐的時(shí)候,很緊張,事情也是做得很糟糕,但是經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué),這些年對(duì)于行業(yè),對(duì)于我能做的崗位了解,我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學(xué)習(xí)讓我知道,我們的專(zhuān)業(yè)其實(shí)還是很在社會(huì)受歡迎的。
除了書(shū)本理論,我和同學(xué)也是會(huì)利用到周末,寒暑假,這些日子,去到社會(huì)找相關(guān)的一些工作來(lái)做,開(kāi)始的時(shí)候做的不是那么的好,很多簡(jiǎn)單的事情都是做的有些糟糕的,但是也是讓我們認(rèn)清了自己,知道自己哪些是不足的,通過(guò)不斷地去實(shí)踐,去嘗試,我也是知道了自己的能力如何,然后回到學(xué)校來(lái)提升,去針對(duì)性的改變,我也是有了很大的進(jìn)步,而今的能力,雖然和正式的員工相比,可能也是會(huì)有差距,但是也是沒(méi)有那么的大了,自己也是更加的有信心來(lái)做好能做的工作。并且我也是在學(xué)校的時(shí)候,會(huì)參加一些活動(dòng),特別是能鍛煉到自己的,我更是積極的去參與,從中收獲了,讓自己的不足更少一些,這樣我進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力也是會(huì)更強(qiáng)一些。
而今要畢業(yè)了,有很多的不舍,畢竟在這兒也是生活了幾年,和同學(xué)的相處也是挺好的,沒(méi)有鬧過(guò)什么大的矛盾,一些吵鬧也是為了學(xué)習(xí),自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,熱愛(ài)去運(yùn)動(dòng),也是愿意多交朋友,沒(méi)有什么不好的習(xí)慣,日常更多的也是用在學(xué)習(xí)或者做事情上面,而今邁入到社會(huì),我也是有了一個(gè)更加充分的準(zhǔn)備,我知道挑戰(zhàn)很大,但是我也是有信心來(lái)去面對(duì),也是相信自己可以把工作給做好的。
在校自我鑒定 篇6
時(shí)間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛(wèi)校學(xué)生的自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。
一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).二、學(xué)習(xí)方面,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).
在校自我鑒定 篇7
X年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,如今回首,是對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練
深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人性格積極熱情、樂(lè)觀開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)集體,樂(lè)于助人,平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)四年一直擔(dān)任班級(jí)生活委員,平時(shí)能盡心盡力為班級(jí)、同學(xué)做事,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同合作,大學(xué)里和其他班干部一起組織班級(jí)各種活動(dòng),得到老師和同學(xué)的肯定。同時(shí)我也富有責(zé)任感和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,生活中遇到不少困難,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和班級(jí)同學(xué)的幫助,我自己也踏實(shí)肯干,努力不懈,多次參加學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,并且在多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高自己。在這個(gè)過(guò)程中不僅幫父母減輕了一些負(fù)擔(dān),同時(shí)也使我更加清楚地了解了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心,收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
最后,希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在校自我鑒定 篇8
我叫×××,在×××工作,現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。
2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。
3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提
高。汽修學(xué)校到萬(wàn)通汽修專(zhuān)修學(xué)院。0551-2659788,專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)職業(yè)學(xué)校,才會(huì)培養(yǎng)出更專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,萬(wàn)通汽修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 汽車(chē)行業(yè)前景展望——汽修技校-安徽萬(wàn)通汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)院。汽修教育第一品牌,辦學(xué)二十年,有實(shí)力才有保障。
汽車(chē)行業(yè)前景展望
我國(guó)汽車(chē)工業(yè)近兩年的增長(zhǎng)速度明顯加快,1999年、XX年的增速分別達(dá)到12.39%和13.07%。帶動(dòng)汽車(chē)工業(yè)快速增長(zhǎng)的主要車(chē)型是客車(chē)和重型載貨車(chē)。估計(jì)XX年的增長(zhǎng)速度可達(dá)12.5%,汽車(chē)總產(chǎn)量可達(dá)230萬(wàn)輛左右(預(yù)計(jì)轎車(chē)約68萬(wàn)輛、客車(chē)約83萬(wàn)輛、載貨車(chē)約79萬(wàn)輛,同比分別增12%、18%和4%)。 汽修技校
國(guó)家《十五綱要》明確提出鼓勵(lì)轎車(chē)進(jìn)入家庭消費(fèi)。目前我國(guó)轎車(chē)需求只占汽車(chē)總需求量的30%,發(fā)達(dá)國(guó)家這一比例超過(guò)70%。隨著相關(guān)鼓勵(lì)消費(fèi)政策的出臺(tái)、轎車(chē)新品種的不斷推出及居民收入水平的提高,轎車(chē)成為家庭消費(fèi)熱點(diǎn)可能在未來(lái)兩三年內(nèi)出現(xiàn)。
汽修技校
國(guó)家對(duì)汽車(chē)工業(yè)的基本產(chǎn)業(yè)政策是支持大型企業(yè)集團(tuán)和骨干企業(yè)形成經(jīng)濟(jì)規(guī)模,改變汽車(chē)生產(chǎn)分散局面,倡導(dǎo)聯(lián)合兼并,最終形成以上汽、一汽、東風(fēng)三大汽車(chē)集團(tuán)為主的格局,眾多中小型整車(chē)、零部件企業(yè)納入三大汽車(chē)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)體系中。雖然聯(lián)合兼并將遇到各種阻力和困難,但三大集團(tuán)無(wú)疑將成為我國(guó)汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量,其下屬的上市公司具有較大的發(fā)展空間。
在校自我鑒定 篇9
本人名叫xxx,今年xx歲。我比較喜歡計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),而且很幸運(yùn)的能夠把興趣和愛(ài)好統(tǒng)一起來(lái)了,在我看來(lái)每天坐在電腦面前從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)方面的事是一件很愉快的事。好像我就是為了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)而生,除了軟件方面的我還能自己組裝計(jì)算機(jī),也曾經(jīng)因?yàn)檫@獲得過(guò)計(jì)算機(jī)組裝三等獎(jiǎng)!
雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不是第一,但我覺(jué)得這是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)體現(xiàn)和一個(gè)激勵(lì),我想我會(huì)在以后的生活里更加出色!而且我有信心我會(huì)成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的佼佼者!這是對(duì)自己的一種鑒定也是對(duì)自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年輕人的青春本錢(qián),我相信只要自己舍得下力氣,沒(méi)有什么可以難得住我的!正所謂我的青春我做主,我的前途我自定!
沒(méi)有什么你的過(guò)多信息所以寫(xiě)的不好不要生氣啊!這是我自己寫(xiě)的!專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
在校自我鑒定 篇10
來(lái)到學(xué)校前,我心情非常低落,因?yàn)檫@不是我理想的學(xué)校,但自己不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)很差,最后無(wú)奈選擇了___職業(yè)學(xué)校上學(xué),當(dāng)時(shí)就想著在學(xué)校在熬一些年,把骨頭養(yǎng)老了也方便以后工作。
當(dāng)自己進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校的知識(shí)很豐富,大出我的預(yù)料,我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。為了學(xué)好計(jì)算機(jī),每天都沉寂在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常廢寢忘食,對(duì)于一些編程尤為感興趣,興趣愛(ài)好推動(dòng)我不斷專(zhuān)研學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的成績(jī)名列全校第一,之后幾個(gè)學(xué)期內(nèi),我在全校的排名都沒(méi)有掉出過(guò)前三,學(xué)校老師對(duì)我看重,我自己也重新找到了久違的自信。
我為了更好學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)利用假期去實(shí)習(xí)鍛煉,有一次,遇到一個(gè)重本學(xué)生,當(dāng)我們一起面試,我當(dāng)時(shí)感到自己必定被淘汰,但是公司看重的不是你學(xué)歷高低,而是看你能力高低,我的計(jì)算機(jī)能力扎實(shí),學(xué)的也多,所以我被接受,他被淘汰。這讓我感覺(jué)到自己的決定非常正確。我選擇進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),是我人生的重大決策,改變了我未來(lái)的方向,也給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我明白了以后的路。
在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)溝通,所以與同學(xué)打好關(guān)系,才能好好學(xué)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中也能夠有幫助,我認(rèn)為既然是學(xué)習(xí),在學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方,更應(yīng)該多交一些朋友,因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都是未來(lái)人生路上的一個(gè)助力,雖然我成績(jī)很好但是卻也沒(méi)有忽視人際關(guān)系,因此我在學(xué)校很受歡迎,無(wú)論是接人待物我都經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)和思考,我覺(jué)得只有這樣才能夠做好自己。才不會(huì)給人留下壞印象。
在職校時(shí)間很短暫,如同過(guò)眼云煙,稍縱即逝。三年的學(xué)習(xí)生涯,也已經(jīng)走到了尾聲,然而我感覺(jué)還沒(méi)有學(xué)全,沒(méi)有學(xué)到的東西也會(huì)之后進(jìn)入社會(huì)后才能夠?qū)W習(xí)彌補(bǔ)了,我們老師告訴我,該教的都已經(jīng)傳給我了,我只差練習(xí),需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識(shí)融會(huì)貫通,我也明白老師所說(shuō)的有道理,既然畢業(yè)了當(dāng)然也有時(shí)間好好鍛煉,認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣我也可以更加努力做好自己的事情。
我感激職校給我的改變,讓我有能力改變自己的未來(lái)人生,這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化,讓我有了新的選擇。人生路很長(zhǎng),學(xué)習(xí)生涯雖然結(jié)束,但是職業(yè)生涯卻悄然間拉開(kāi)。未來(lái)的路,沒(méi)有了老師從旁指導(dǎo),只有自己獨(dú)自摸索。這是成長(zhǎng)的煩惱,也是必然過(guò)程。我會(huì)把職校求學(xué)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘刻進(jìn)腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
關(guān)于學(xué)校自我鑒定必備四篇
自我鑒定,是我們對(duì)自己某一階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;實(shí)事求是,條理清晰,用語(yǔ)準(zhǔn)確即可,我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“關(guān)于學(xué)校自我鑒定”,歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿(mǎn)足您的需求并收藏。
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇1】
時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過(guò)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇2】
學(xué)校畢業(yè)自我鑒定土木
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
您們好!我叫李華,是您們土木工程專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。今天,我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我在校期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷?;仡欉@段時(shí)光,我對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪和滿(mǎn)足,同時(shí)也意識(shí)到還有許多不足和需要改善的地方。
學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,培養(yǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅學(xué)習(xí)了土木工程的基礎(chǔ)理論,還了解了最新的工程技術(shù)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。我積極參與教學(xué)實(shí)踐,參加了校內(nèi)外的實(shí)踐課程和工程實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐鍛煉,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)間積極參加了學(xué)術(shù)研討會(huì)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了科研視野和學(xué)術(shù)交流能力。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。作為一名土木工程師,綜合能力對(duì)于我日后的發(fā)展至關(guān)重要。我積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還通過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐和文化體驗(yàn)活動(dòng),不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和人文修養(yǎng),拓寬了視野和思維。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)使我更具有全面發(fā)展的能力和潛力。
然而,回顧自己的學(xué)業(yè)生涯,我深深意識(shí)到自己的不足之處。首先,我的理論知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)。盡管我在課堂上努力學(xué)習(xí),但在一些深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論領(lǐng)域仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。因此,我需要在畢業(yè)后進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。其次,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。雖然我參加了一些實(shí)踐活動(dòng)和工程實(shí)習(xí),但與實(shí)際工程項(xiàng)目相比,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還顯得較為欠缺。因此,我計(jì)劃在畢業(yè)后積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取親身參與實(shí)際工程項(xiàng)目,提升自己的實(shí)踐能力。
為了更好地發(fā)展自己的土木工程事業(yè),我擬制定以下目標(biāo)和規(guī)劃。首先,我計(jì)劃參加研究生考試,繼續(xù)深造,進(jìn)一步擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)視野和學(xué)術(shù)研究。其次,我計(jì)劃在畢業(yè)后盡早獲得工程師資質(zhì),成為一名合格的工程師。我將積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取親身參與實(shí)際工程項(xiàng)目,提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我還計(jì)劃參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新理念,與時(shí)俱進(jìn)。最后,我希望將來(lái)能夠在一個(gè)有挑戰(zhàn)性和發(fā)展空間的企事業(yè)單位工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的老師,感謝您們對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。在您們的指導(dǎo)下,我在校期間得到了全面的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不忘初心,繼續(xù)努力,為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,回報(bào)社會(huì)和家人的期望。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇3】
為全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我劉家垣小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理、更新觀念、創(chuàng)新教法為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,確保一個(gè)重點(diǎn):提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)三項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)工作;二是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;三是加強(qiáng)教學(xué)研究工作。促進(jìn)兩個(gè)建設(shè):一是校園文化建設(shè);二是教師隊(duì)伍建設(shè)。搞好一個(gè)特色課程:“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。一個(gè)重點(diǎn):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
我校共七個(gè)教學(xué)班,282名學(xué)生,15名教師。教師教風(fēng)過(guò)硬,學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,大家積極性高,上進(jìn)心強(qiáng)。均懷有一腔熱血,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持以教學(xué)為主,全面安排的原則,按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)全課程。學(xué)校教導(dǎo)處制定了教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排了課程表,作息時(shí)間表。根據(jù)課程的種類(lèi),結(jié)合學(xué)校教師的不同專(zhuān)長(zhǎng),按排了任課教師。
代課教師隊(duì)伍中,老教師占的比例成份較大,他們教齡長(zhǎng),均有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師,人老心不老,具有改革意識(shí),思想覺(jué)悟高,教學(xué)工作扎實(shí)。青年教師觀念新,信心大,課改意識(shí)強(qiáng),能充分利用電化教學(xué)設(shè)備有效工作。282名學(xué)生來(lái)自不同地方,他們學(xué)習(xí)勁頭足,上進(jìn)心強(qiáng),師生關(guān)系和諧,上課、自習(xí)、課堂秩序良好。在全體師生的共同努力下,本學(xué)年無(wú)論是縣里組織的考試,還是中心校統(tǒng)考,我劉家垣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
教學(xué)成績(jī)是肯定的,但我們的教學(xué)工作中還存在著很多弊病,通過(guò)自查,具體情況如下:
(一)、備課。
1、教師備課沒(méi)有實(shí)行三級(jí)備課的標(biāo)準(zhǔn),備課本上只有課時(shí)備課,沒(méi)有單元與學(xué)期的備課。
2、語(yǔ)文備課,部分教師只有一課書(shū)的教學(xué)目標(biāo),而沒(méi)有逐節(jié)課時(shí)目標(biāo)。
3、部分教案過(guò)于簡(jiǎn)單,方法過(guò)程缺乏,沒(méi)有明確的導(dǎo)向性與可操作性,師生互動(dòng)不明顯。
4、課后反思不真實(shí)不具體,對(duì)提高教師課堂教學(xué)水平幫助不大,失去了反思意義。
5、部分備課電化教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)數(shù)量少。
(二)、作業(yè)。
作文篇數(shù)沒(méi)有達(dá)到學(xué)期規(guī)定的數(shù)量。教師批語(yǔ)字體不規(guī)范。批語(yǔ)缺乏針對(duì)性和指導(dǎo)性。
(三)、上課。
1、部分教師還沒(méi)能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源上課,未能較大程度的開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,大部分教師雖在教學(xué)方法上有了新的變化。如先學(xué)后教,以學(xué)生為主體,小組合作交流等。但對(duì)于教學(xué)課件、教學(xué)光盤(pán)等沒(méi)有充分利用起來(lái)。
2、利用多媒體上課的教師,因操作技術(shù)的生疏,忽略了組織學(xué)生的活動(dòng),顧不得認(rèn)真板書(shū)和講解,教學(xué)效果也不是盡如人意。
3、上課中,學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)少,教師上課組織學(xué)生活動(dòng)的能力較差些,小組合作交流、學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的.效果還未能達(dá)到更好。
綜上所述,在自查與督查中,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的問(wèn)題與不足,經(jīng)自查,小組討論決定針對(duì)問(wèn)題在整改上狠下功夫:備課上要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行三級(jí)備課;請(qǐng)教研員劉蘭成老師指導(dǎo),人人學(xué)會(huì)操作使用多媒體等電化教學(xué)手段,充分利用電教設(shè)備開(kāi)展教學(xué);組織教師大搞教學(xué)研究,探討教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
我校加強(qiáng)教學(xué)管理,制定了各種計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。制定了各種工作制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)小組:組長(zhǎng)劉主明(校長(zhǎng)),副組長(zhǎng)陳國(guó)安(教導(dǎo)主任),成員劉林風(fēng)、賈明英。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽(tīng)課、理論學(xué)習(xí)筆記。每次要有記錄,有檢查的過(guò)程性資料,然后召集全體教師通報(bào)檢查結(jié)果,并指出存在的問(wèn)題和不足,提出督導(dǎo)整改意見(jiàn)。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,查出的問(wèn)題登冊(cè)記錄,并及時(shí)與代課教師取得聯(lián)系,反映有關(guān)信息,要求注意并采取補(bǔ)救措施。
學(xué)校督查組不定時(shí)抽各班學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)了解,本班教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,收集信息,制定整改意見(jiàn)。
我們制定的計(jì)劃是務(wù)實(shí)的,記錄和過(guò)程性資料是實(shí)實(shí)在在的。我們的教學(xué)督導(dǎo)小組充分發(fā)揮了督導(dǎo)作用,強(qiáng)化了教學(xué)管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出,及時(shí)改正。這就要求我們?cè)诠芾矸矫娌荒芎?,要?shí)事求是,只有這樣才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、把德育工作放到首位。建立健全德育機(jī)構(gòu),通過(guò)升國(guó)旗,國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園里營(yíng)造了濃厚氛圍,各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作等,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施,有實(shí)效。
2、學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理課程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程,活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、學(xué)校任何人沒(méi)有擅自向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類(lèi)教輔、活動(dòng)用具,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師沒(méi)有歧視后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)象,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰變相體罰。
4、積極使用現(xiàn)有的儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)資料等為教學(xué)服務(wù)。
5、學(xué)校安全工作要常抓不懈,警鐘常鳴,我校利用板報(bào)、安全課宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全無(wú)事故。
6、學(xué)校確保教師的一切合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)生享有接受平等教育的權(quán)利,對(duì)教師和學(xué)生在取得成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。
7、學(xué)生文明守紀(jì),不隨地吐痰、亂拋紙屑和雜物、亂寫(xiě)亂畫(huà)、在校內(nèi)騎車(chē)、損壞綠化、不講粗話(huà)和臟話(huà)。在這一方面的管理上,我們的工作還未能完全落實(shí),還不到位有待整改落實(shí),爭(zhēng)取獲得更大成效。
在教學(xué)研究上我們做了大量工作,取得了可喜成績(jī),但還不是很好。教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要部分,只有狠抓教學(xué)研究工作,才能提高教師教學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們制定了教研工作計(jì)劃,成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有制度,有方案:
2、教研工作制度:
(1).教研組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本小組成員開(kāi)展活動(dòng)。
(2).各教研組成員要按時(shí)參加教研活動(dòng),聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排和分配。
(3).以小組為單位每小周聽(tīng)一節(jié)課,并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(4).凡中心校組織的示范課,公開(kāi)課等活動(dòng),我校盡量參加,吸取精華,補(bǔ)充自己。
(5).每大周觀看一次專(zhuān)家講座特級(jí)教師的觀摩示范錄像。寫(xiě)出觀后感。
3、活動(dòng)方案:
(1).教師分兩組開(kāi)展活動(dòng),語(yǔ)文組由劉主明領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組由陳國(guó)安領(lǐng)導(dǎo)。分工合作,統(tǒng)一部署。
(2).活動(dòng)時(shí)間安排,語(yǔ)文組周三上午課1,數(shù)學(xué)組周四課2,下午活動(dòng)時(shí)間及自習(xí)一評(píng)課。
(3).周五下午觀看錄像或聽(tīng)專(zhuān)家講座。
4、評(píng)課要求:
人人發(fā)言,專(zhuān)人記錄,每一位教師上交一份課堂教學(xué)評(píng)課表,講課教師寫(xiě)一份教案和說(shuō)課材料,這些過(guò)程性資料上交組長(zhǎng)存檔保管。
通過(guò)一學(xué)年的教研活動(dòng),我們嘗到了甜頭,取得了一定的成效。我們的計(jì)劃、方案雖起點(diǎn)低,但落到了實(shí)處,教師的說(shuō)課、評(píng)課、講課、記錄是認(rèn)真的、務(wù)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)虛假。特別是教師的教研思想、態(tài)度起了大的轉(zhuǎn)變,真真動(dòng)起來(lái)了。我們要趁熱打鐵,要常抓不懈。進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)研究管理工作,特別是多媒體教學(xué)這一塊,聘請(qǐng)劉蘭成老師指導(dǎo),先讓青年教師學(xué)會(huì)使用,然后結(jié)對(duì)子,使全體教師都掌握多媒體教學(xué)的技能,并不斷完善操作,提高設(shè)計(jì)的能力。充分利用電化教學(xué)手段,服務(wù)于課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),
文化如水,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。良好的校園文化氛圍對(duì)于陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生素質(zhì)至關(guān)重要。我們非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校圍墻有標(biāo)語(yǔ)、教室前面有名人畫(huà)像和名人名言,教室內(nèi)有小學(xué)守則和小學(xué)生行為規(guī)范,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)宣傳安全保健知識(shí),滲透道德品質(zhì)教育,解釋重大節(jié)日的來(lái)歷和紀(jì)念意義等,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)、中華魂讀書(shū)活動(dòng)、小學(xué)生文藝表演活動(dòng)。使我校充滿(mǎn)生機(jī),人民滿(mǎn)意。
學(xué)校要成為推進(jìn)素質(zhì)教育示范,規(guī)范辦學(xué)的典范,尤其應(yīng)該不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、深化師德教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)生、讓禮誠(chéng)信、平等合作、廉潔奉獻(xiàn)、追求卓越。積極開(kāi)展師德學(xué)習(xí)討論,做好師德考評(píng)工作,努力提高教師的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加校外學(xué)習(xí),請(qǐng)專(zhuān)家講座,校內(nèi)教師搞教學(xué)研究,學(xué)習(xí)新教法、新模式,使教師提高教學(xué)能力。
3、在學(xué)校,中心校組織的教研活動(dòng)中,積極報(bào)名,要登臺(tái)講課,經(jīng)常鍛煉,這種潛移默化的工作過(guò)程提升了品位,也加強(qiáng)了教師中的骨干力量。
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多留心,要精心,有耐心,有愛(ài)心,懷一顆感恩的心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,審美能力和創(chuàng)造能力,陶冶他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情操。我校搞了一個(gè)特色課程:“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。
1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征,結(jié)合本校實(shí)際情況,編寫(xiě)了“小學(xué)美術(shù)校本課程資料”。即學(xué)校課程。
2、開(kāi)設(shè)形式:在不影響學(xué)生國(guó)家規(guī)定課程和地方課程的同時(shí),各班開(kāi)設(shè)一課時(shí)美術(shù)教學(xué),主要安排飯前課后活動(dòng)時(shí)間由美術(shù)老師給學(xué)生指導(dǎo)講解。
措施要求:各班要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,做到四個(gè)“重”:即重主體、重過(guò)程、重創(chuàng)造、重情感。先讓學(xué)生模仿別人的作品,再讓學(xué)生自己想象、自己創(chuàng)造,講求實(shí)效,持之以恒。
在全體教師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生的繪畫(huà)技能大有提高,在慶“六一”繪畫(huà)展的活動(dòng)中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。目前已獲得可喜成績(jī),有20名學(xué)生已分別獲得全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、佳作獎(jiǎng)。并收集了大量繪畫(huà)作品留校存檔。
一年來(lái),我們師生團(tuán)結(jié)一心,克服重重困難、艱苦奮斗、求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內(nèi)外關(guān)系。按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。我們一定會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和能力,不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相理解、勤奮工作、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實(shí)的一步!
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇4】
XXXXXX中心衛(wèi)生院
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評(píng)報(bào)告
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼畢業(yè)后的醫(yī)學(xué)教育,是以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的一種終生教育,目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個(gè)職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)XXX〔2010〕150號(hào)文件精神,為確保繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評(píng)估工作的質(zhì)量,于10月25日成立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作出量化評(píng)估?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
1、人員的基本情況:現(xiàn)有在職衛(wèi)生技術(shù)人員26人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師5人、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師5人、注冊(cè)護(hù)士10人。
2、參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況:為使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入全面化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的軌道,認(rèn)真落實(shí)《XXX省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)分管理,逐步使學(xué)分達(dá)標(biāo)工作成為衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)晉升、聘任、職業(yè)再注冊(cè)的必備條件。07年已經(jīng)參加ICME管理系統(tǒng)。
3、學(xué)歷教育:醫(yī)單位積極進(jìn)行“兩專(zhuān)一本”教育,三年來(lái)共有4人取得了新的學(xué)歷證書(shū)。
4、在職教育:為了提高醫(yī)技人才的知識(shí)水平,一是我們采取“走出去”的學(xué)習(xí)模式,積極鼓勵(lì)大家到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修;二是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,通過(guò)多種途徑邀請(qǐng)省專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座;三是自己組織各學(xué)科帶頭人深入基層講課;四是當(dāng)年參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)組織的各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),取得相應(yīng)的學(xué)分;五是由單位組織的學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、開(kāi)展新業(yè)務(wù)、合作研究項(xiàng)目等,可取得學(xué)分;六是臨床病例討論會(huì)、多科室組織的案例討論會(huì)、大查房等獲得相應(yīng)學(xué)分;七是自學(xué),自學(xué)與本學(xué)科有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)先定出自學(xué)計(jì)劃,經(jīng)本科室領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行,寫(xiě)出綜述可按字?jǐn)?shù)授予學(xué)分;八是參加衛(wèi)生部指定的“好醫(yī)生”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)獲得國(guó)家級(jí)Ⅰ類(lèi)學(xué)分?;緦?shí)行IC卡進(jìn)行學(xué)分管理,學(xué)分達(dá)標(biāo)率為85%以上。
5、傳染病培訓(xùn)情況:積極參加主管部門(mén)組織的各種培訓(xùn),在職衛(wèi)生技術(shù)人員基本掌握了愛(ài)滋病、結(jié)核病、人禽流感和傳染性非典型肺炎、手足口病等重點(diǎn)傳染病的防治知識(shí)和技能。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作形成網(wǎng)絡(luò)化、多元化、系統(tǒng)化。通過(guò)大力宣傳教育,使全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從思想上提高了認(rèn)識(shí),行動(dòng)上能夠自覺(jué)接受繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,變被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
2、廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,在醫(yī)院和本單位建設(shè)中逐漸顯現(xiàn)出喜人成績(jī),單位整體建設(shè)不斷加強(qiáng),人員業(yè)務(wù)水平不斷有新突破,特別是新技術(shù)、新方法的應(yīng)用給單位帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益上的逐年增長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),廣大醫(yī)務(wù)工作者更加愛(ài)崗敬業(yè),呈現(xiàn)出你追我趕開(kāi)展技術(shù)競(jìng)賽的良好態(tài)勢(shì),單位的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、今后的工作思路
1、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。衛(wèi)生技術(shù)人員必須要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,曾強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為實(shí)施“科教行醫(yī)”戰(zhàn)略的重要措施,作為單位事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,切實(shí)加大措施,狠抓落實(shí),加快發(fā)展,使之更好的為衛(wèi)生改革與發(fā)展服務(wù)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào),健全制度,進(jìn)一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理體系。
3、規(guī)范化管理,嚴(yán)格考核,提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量和管理水平。狠抓落實(shí)是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵。首先要做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的規(guī)范化管理。二是要做好學(xué)分登記和考核的規(guī)范化管理。三是繼續(xù)用好管好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理軟件
4、突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生的繼續(xù)教育工作。
四、自評(píng)結(jié)論
對(duì)照《XXXX省“十一五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作評(píng)估指標(biāo)體系》的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作應(yīng)評(píng)為合格。
XXXXXX衛(wèi)生院
2010年10月26日
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇5】
培訓(xùn)學(xué)校員工自我鑒定
自我鑒定是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的評(píng)估和認(rèn)識(shí),是一種自我反思和自我審視的過(guò)程。在工作場(chǎng)所中,自我鑒定是一項(xiàng)非常重要的技能,它有助于提高員工的自我意識(shí)、自我管理和自我發(fā)展能力。
培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)重要的組織,擔(dān)負(fù)著向員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的責(zé)任。因此,對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校的員工來(lái)說(shuō),進(jìn)行自我鑒定是十分必要的。通過(guò)自我鑒定,員工可以深入了解自己的工作能力、優(yōu)勢(shì)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。
首先,在自我鑒定的過(guò)程中,員工需要評(píng)估自己在崗位上的工作能力。他們可以回顧自己的工作成果和業(yè)績(jī),分析自己的優(yōu)勢(shì)所在以及需要提高的地方。例如,他們可以思考自己在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上是否得心應(yīng)手,是否能夠有效地理解和滿(mǎn)足學(xué)生的需求等。通過(guò)評(píng)估工作能力,員工可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力,并為提升自己的工作效果做出相應(yīng)的努力。
其次,在自我鑒定中,員工需要認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的長(zhǎng)處和特長(zhǎng),這些優(yōu)勢(shì)可以幫助員工在工作中脫穎而出。同時(shí),員工也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己存在的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,他們可能意識(shí)到自己在溝通和協(xié)作方面有待提高,或者需要加強(qiáng)自己的學(xué)科知識(shí)。通過(guò)認(rèn)識(shí)到個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足,員工可以更好地發(fā)展自己的潛力,并為個(gè)人職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)。
最后,在自我鑒定的過(guò)程中,員工需要制定改進(jìn)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。改進(jìn)計(jì)劃可以包括提升自己的技能和知識(shí)、改進(jìn)工作方法和流程等。發(fā)展目標(biāo)可以涉及到員工個(gè)人職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,例如提升自己的職位和工資水平、擴(kuò)大自己的影響力等。通過(guò)制定改進(jìn)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo),員工可以明確自己未來(lái)的努力方向,并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
除了以上這些方面,員工在進(jìn)行自我鑒定時(shí)還需要注意以下幾點(diǎn)。
首先,員工需要保持客觀和真實(shí)。自我鑒定不是自我夸耀或掩蓋缺點(diǎn),而是應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行真實(shí)客觀地評(píng)估和判斷。只有客觀和真實(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際情況,員工才能找到正確的改進(jìn)方法和發(fā)展方向。
其次,員工需要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。除了自我評(píng)估外,員工還可以向領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生等他人收集反饋意見(jiàn)。這些反饋意見(jiàn)可以幫助員工找到自己的盲點(diǎn)和不足之處,并及時(shí)改進(jìn)和提升。
最后,員工需要制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),員工需要考慮到自己的實(shí)際情況和能力,并將目標(biāo)劃分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),并逐步實(shí)施。只有切實(shí)可行的目標(biāo)才能夠激勵(lì)員工進(jìn)行努力,并取得進(jìn)步和成功。
在總結(jié)中,培訓(xùn)學(xué)校的員工進(jìn)行自我鑒定是十分必要的。通過(guò)自我鑒定,員工可以提高自我意識(shí)、自我管理和自我發(fā)展能力,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)行自我鑒定時(shí),員工需要評(píng)估自己的工作能力、認(rèn)識(shí)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),員工還需要保持客觀和真實(shí),傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并制定切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,員工才能夠不斷提升自己,并為培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇6】
小院鎮(zhèn)同心九義校2015年 學(xué)校體育工作年度報(bào)告
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
(一)落實(shí)學(xué)校體育工作要求。
1、開(kāi)好體育課程。認(rèn)真貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)好體育課時(shí),學(xué)校班級(jí)課程表規(guī)范、清晰。體育教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,依照課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué)。體育學(xué)科與語(yǔ)數(shù)學(xué)科同等執(zhí)行考勤考核制度。
2、開(kāi)展體育課外活動(dòng)。我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)工作安排,制定陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施班主任和指導(dǎo)教師跟班管理和指導(dǎo),一小時(shí)體育活動(dòng)包括上午大課間及下午的眼保健操活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)左右。
3、實(shí)行大課間體育活動(dòng)和眼保健操活動(dòng)。中心學(xué)校本部每天開(kāi)展大課間體育活動(dòng),活動(dòng)各具特色,如踢毽子、打乒乓球、跳繩等,在讓學(xué)生得到鍛煉的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和組織紀(jì)律,切實(shí)提高了學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)。注重學(xué)生科學(xué)用眼及保健,經(jīng)常教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,注
重糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低學(xué)生近視率。
4、舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。中心學(xué)校每?jī)赡甓家e辦一次學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。在縣局組織的體育比賽中我學(xué)區(qū)成績(jī)顯著,面向社會(huì),積極展現(xiàn)了全學(xué)區(qū)小學(xué)體育教育成果。
5、建立各項(xiàng)規(guī)章制度。制定完善學(xué)校體育工作制度,如意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制,體育器材管理機(jī)制等,確保各項(xiàng)體育工作扎實(shí)開(kāi)展。
6、關(guān)注體育教師待遇。體育教師在職務(wù)評(píng)聘,參加培訓(xùn)及繼續(xù)教育等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇。
7、每學(xué)年根據(jù)上級(jí)要求做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作。每學(xué)年組織各班主任及體育專(zhuān)任教師一起做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作,保證了數(shù)據(jù)的真實(shí)合理,并及時(shí)將數(shù)據(jù)按要求上報(bào)。
(二)不足之處及存在的問(wèn)題
1、體育設(shè)施設(shè)備。近年來(lái)縣局對(duì)我學(xué)區(qū)部分村校下發(fā)了體育器材,中心學(xué)校器材做到了專(zhuān)業(yè)管理,但由于場(chǎng)地限制,各校的運(yùn)動(dòng)器材安裝不夠科學(xué),專(zhuān)業(yè)人材的缺乏導(dǎo)致使用情況也不夠理想。不能保證充分發(fā)揮作用。
2、對(duì)體育工作的整體重視程度不夠,體育學(xué)科的研究及課程改革沒(méi)有具體的操作方案,因體育專(zhuān)業(yè)教師人員缺少,沒(méi)有形成集體備課機(jī)制。體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容隨意性較大。
縱觀以上種種,我校體育工作相對(duì)于現(xiàn)代化教育要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要還存在不足,與上級(jí)的要求還有一定差距。工作中還有許
多有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)的地方。下一步,我們將以這次自查自評(píng)為契機(jī),針對(duì)不足,強(qiáng)化措施,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)全鎮(zhèn)體育工作再上新臺(tái)階
小院鎮(zhèn)同心九義校
2015年12月7日
關(guān)于學(xué)校自我鑒定【篇7】
2015..學(xué)校繼續(xù)教育工作
自 查 自 評(píng) 報(bào) 告
教育面臨著新的形勢(shì),新的形勢(shì)呼喚著新的教育。近年來(lái),我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、興校之源,堅(jiān)持把教師的繼教培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,努力使學(xué)校成為專(zhuān)業(yè)化教師發(fā)展的基地、名師成長(zhǎng)的搖籃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為了使繼續(xù)教育工作落到實(shí)處,結(jié)合我校實(shí)際情況成立了繼教培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,起草制訂學(xué)校各類(lèi)培訓(xùn)實(shí)施方案、計(jì)劃及管理制度,定期指導(dǎo)、檢查工作組繼教培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展情況。工作組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)人員任成員,負(fù)責(zé)安排繼教培訓(xùn)的具體內(nèi)容和日程,組織開(kāi)展活動(dòng),資料歸檔等。領(lǐng)導(dǎo)的重視、明確的分工,使繼教培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化,有力保證了繼教培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。
二、制定計(jì)劃,組織實(shí)施
在計(jì)劃中,突出確定了培訓(xùn)的內(nèi)容和操作的具體方法。圍繞教育觀念的更新,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程、實(shí)施素質(zhì)教育為主要內(nèi)容,以提高教師教學(xué)水平和能力為重點(diǎn),以專(zhuān)題講座、交流研討、案例分析、互評(píng)反思、教育教學(xué)活動(dòng)為主要培訓(xùn)形式。并在實(shí)施中做到了“五個(gè)落實(shí)”:即有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)時(shí)間,固定的培訓(xùn)地點(diǎn),專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員,每項(xiàng)培訓(xùn)必須有內(nèi)容、目標(biāo)、效果及輔導(dǎo)材料,每位教師培訓(xùn)后有學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)心得體會(huì)等。
三、分類(lèi)提高,分層培訓(xùn)
在培訓(xùn)中對(duì)一般教師、新教師、骨干教師提出不同要求,采取了不同的培訓(xùn)方法。
1、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和師德建設(shè)、學(xué)歷提升相結(jié)合
在培訓(xùn)中,我校注意把培訓(xùn)工作同師德建、學(xué)歷提升結(jié)合起來(lái)。一是抓學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對(duì)教師的師德理論培訓(xùn)。在學(xué)歷提升方面,近年來(lái),我們教師均以成高等形式來(lái)提高自已的個(gè)人學(xué)歷,2011年以來(lái),我校專(zhuān)科、本科人數(shù)不斷上升,目前已無(wú)中專(zhuān)、中師學(xué)歷的教師,2015年本科教師占63%,專(zhuān)科占37%。二是抓活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如:師德、反腐倡廉大討論、為學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、組織教師觀看專(zhuān)家和先進(jìn)人物做報(bào)告等。經(jīng)過(guò)評(píng)估,樹(shù)立師德典型,使教師學(xué)有樣板。
2、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和新課改相結(jié)合
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是教師素質(zhì)的綜合展現(xiàn),為了把培訓(xùn)工作落實(shí)處,我校以新課改為中心,堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊實(shí)驗(yàn)、邊研究邊開(kāi)發(fā),結(jié)合自學(xué)的教育書(shū)籍,在課堂教學(xué)上進(jìn)行運(yùn)用,聽(tīng)課教師依據(jù)創(chuàng)新課堂教學(xué)評(píng)析標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)評(píng)價(jià),進(jìn)行互評(píng)反思,共同解決課改中的困惑。另外積極組織推薦教師參加各級(jí)教學(xué)技能大賽,涌現(xiàn)出一批在縣級(jí)技能大賽獲得好成績(jī)的優(yōu)秀青年教師,特別是2014年以來(lái),我校陳家才、羅杰、吳大秋、楊曉莉、肖林泓等5位老師獲得縣級(jí)“骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。陳家才老師在惠水縣中學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中分別獲得二、三等獎(jiǎng),2015年羅杰 在中學(xué)信息教師技能大賽中獲二等獎(jiǎng),吳大秋老師在初中體育教師技能大賽并獲得一等獎(jiǎng),等等,種種的成績(jī)從而使我校乃至我區(qū)的各科教學(xué)水平不斷提高。濃郁的教研氛圍,調(diào)動(dòng)了教師們的學(xué)習(xí)興趣,使每位教師的課堂教學(xué)都有了不同程度地提高,有力地推進(jìn)了教改的進(jìn)程。
3、綜合素質(zhì)培訓(xùn)同現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合
(一)近幾年我校加大了對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的投入,先后構(gòu)建了教師集體辦公室、添置教師電腦及打印機(jī)、修整多媒體教室,并采用集體培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目前,我校大部分的教師全會(huì)使用課件上課、上網(wǎng)查閱資料,60%的教師會(huì)自己制作課件。
(二)對(duì)教學(xué)能力薄弱的中青年教師采用:
1、聽(tīng)示范課;
2、與骨干教師結(jié)對(duì)子;
3、上互動(dòng)課。即把這一層次的教師組織在一起進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行糾正,使每一次上課都有新的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),這些教師的教學(xué)能力有了顯著的提高。
四、建立機(jī)制,科學(xué)評(píng)估
為了加強(qiáng)培訓(xùn)的管理工作,我們建立了“繼續(xù)教育工作制度”、“繼教培訓(xùn)登記表”,詳實(shí)地記錄了教師參加培訓(xùn)的情況,把教師校本培訓(xùn)的等級(jí)及課時(shí)登在“繼續(xù)教育培訓(xùn)登記證”上。并把教師完成繼續(xù)教育情況納入教師的考核之中,對(duì)師德不達(dá)標(biāo)的教師在綜合評(píng)優(yōu)中采取“一票否決”。對(duì)于在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀的教師,學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、規(guī)范管理,成績(jī)顯著 我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力支持和精心指導(dǎo)下,在不斷吸收先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和自身的不斷探索下,校本培訓(xùn)工作取得了喜人的成績(jī):近幾年來(lái),我校教師受訓(xùn)率每年均達(dá)100%。教師學(xué)生也在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我校有縣級(jí)骨干教師5名。初步形成了一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、勇于創(chuàng)新、綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。另外,在資料收集方面,已形成一定的規(guī)范化、整齊化,如每個(gè)教師均有自己的成長(zhǎng)記錄袋,收集自己的各類(lèi)學(xué)習(xí)筆記、參培心得、各種證書(shū)等。
新世紀(jì)對(duì)教師提出了更新、更高的要求,教師繼續(xù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的此項(xiàng)工作中我們將站在時(shí)代的高度,下大力氣把教師綜合素質(zhì)提高工作引向深入,為振興教育、為培養(yǎng)和造就二十一世紀(jì)的一代新人再譜新篇!
2015年7月28日