我改變了作文
發(fā)布時間:2024-01-11 改變了作文我改變了作文集合。
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我改變了作文 篇1
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”嗨!大家好,我是書的忠實粉絲——陳玲玲。
其實,我以前并不喜歡書,一聽到“書”,我就一個頭,兩個大,渾身不舒服??墒墙?jīng)過那一次之后,讓我徹底改變了想法。你們想知道那一次到底發(fā)生了什么事嗎?嘿嘿……那就讓我來告訴你們吧!
記得那時我還在上一年級,有一次我正在收拾課桌上的書本,這時“嗖”的一聲,一本書砸到了我的頭上,那是一本叫《馬小跳和漂亮女孩夏雨果》的書。我當時十分生氣,剛想把書扔回去,可一想到我竟無緣無故被書砸到頭,就決定懲罰一下扔書者。于是,我就把書偷偷地放進抽屜。過了一會兒,書的主人過來問我有沒有看見他的書時,我心虛地眨眨眼,吞吞吐吐到:“什……什么書呀?沒……沒有,根本沒有!”他二話不說地就相信了我的話,又去別處找書了。我見他走了,就偷偷地看了看那本書,沒想到我越看越起勁,發(fā)現(xiàn)馬小跳雖然有時候有點笨,可是他十分的有愛心,他熱愛一切有生命的東西;他十分的有恒心,他做事情能堅持到底;他十分的有誠心,他說話算數(shù)。還有那夏林果是那么的美;那么的可愛;那么的惹人喜歡,而且還是一個大隊委呢……看到精彩處時,我時而開懷大笑,時而眉頭緊皺,時而擔驚受怕。這本飛過來的《馬小跳和漂亮女孩夏雨果》的書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。
從此我喜歡上了看書。從那個不喜歡看書,一聽到書就一個頭,兩個大的我,到現(xiàn)在一天到晚也離不開書的我,這是個多么大的進步?。粌H豐富了我的知識,還教給了我做人的道理。書讓我的生活絢麗多彩,書讓我的心靈豐富聰慧。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯?!?/p>
“好讀書,讀好書,讀書好?!蔽医K于體會到了讀書的好處。
我改變了作文 篇2
我喜歡看書。我曾經(jīng)讀到過一本書,書名為《棚車少年》。這本書講述的是四個孩子一起探險的故事,故事中的主人公勇敢、堅強并果斷,他們一起克服困難,探險成功。
與這本書結緣之前,我是一個害羞、膽怯和內向的人。我一直不喜歡與同學交朋友,不善于表達,在學習上不積極主動,上課時幾乎不舉手發(fā)言。那個時候,我只有在家里才生龍活虎,一到外面就立刻變得死氣沉沉。我印象最深的事情是我小學2年級時班級里一個男生給我一張請柬,邀請我參加他家里舉行的圣誕PARTY,那時我很害怕,我不知道在那種場合我該怎么做,該和別人怎么聊天,于是我做了一個現(xiàn)在想想十分后悔的舉動:我竟然直接告訴他我不去,還把請柬退還給他。爸爸媽媽知道后都對我直搖頭。媽媽甚至懷疑我是否有自閉傾向。
直到有一天,我看了《棚車少年》,故事里的四個孩子感染了我。閱讀時,我一直與他們對照:他們年齡都沒我大,但是他們更招人喜歡;他們充滿好奇心,善于觀察,而我卻懶于觀察,不求甚解;他們樂觀、積極、陽光,而我是自卑、孤僻、內向在閱讀時候我就在想:我是不是也要改變一下自己,去和同學們交往、讓自己更合群呢?我是不是也應該積極主動為班級或其他同學做點有意義的事呢?
讀完這套書后,我決定向故事里的主人公學習。我開始悄悄改變自己,努力使自己變得外向、陽光。首先,我開始嘗試與人交往,同學給我發(fā)生日聚會請柬我就去參加、同學邀請我去他家玩我不再拒絕,假期里主動和同學一起到街道參加志愿者活動。在課余生活中,我有時會和同學們開開玩笑,有時會和他們聊聊天;對于同學之間的摩擦碰撞,我用言語輕而易舉地化解。在課堂上,我鼓勵自己勇于質疑,大膽提出疑問,積極舉手發(fā)言。我也開始慢慢融入班級集體,積極參加各項活動,為班級或學校爭光添彩。于是,慢慢地,我在同學中有了幾位知心好友。四年級時,我被同學們推選為中隊委員,到小學五年級的時候,還被同學們推選為大隊委員。
兩年的班干部工作也讓我變堅強,樂觀,對于不平等的待遇、不好的運氣和糟糕的處境,我會以豁達的心態(tài)去對待它們。我相信謀事在人,成事在天,我要通過自己的努力讓我的學習和生活都變得更美好。
總之,通過這套叢書,我漸漸改變了自己,我樂觀,大方,開朗,進入中學后,我很快融入這個新集體。我覺得快樂而美好。
我改變了作文 篇3
我的電腦里存儲著好多好多的音樂。要知道,以前我可是一個沒有藝術細胞的人,不愛聽音樂,更別提唱歌了??墒怯幸淮?,我的藝術細胞被激發(fā)了。發(fā)生了什么事呢?別著急,聽我慢慢道來。
兩個月前,爸媽不在家,我一個人出去吃飯。一個人吃飯可真沒意思啊,美味的食物也變得無味。
就在這時,快餐店的音響突然放出了《月光奏鳴曲》。悶悶不樂的我聽著聽著,居然聽入迷了。我好像站在大海邊,看著那被月光渲染的海浪,看著那被月光照得雪亮的巖石。月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的白云。忽然,海上刮起了大風,卷起了巨浪,浪花在月光下顯得更加耀眼,一個接一個地向海岸涌過來……
我陶醉了,心情久久不能平靜。
從那以后,聽音樂就成了我休閑時不可缺少的娛樂項目。我最愛聽張杰、江淑娜的歌。聽歌時,看著屏幕上的可視化音頻波圖,我的手也悄悄地打著節(jié)奏。我還把喜愛的歌曲刻錄到CD上,送給同學一起分享。其中,張杰的《逆戰(zhàn)》、《最接近天堂的地方》和群星齊唱的《長沙策長沙》都是必不可少的。
愛上音樂之后,我還開始學唱歌。如今,我可以把張杰《最接近天堂的地方》完整地唱出來,甚至可以模仿張杰的嗓音,只不過還不太熟練,不知道張杰聽了我的模仿會是什么表情。
現(xiàn)在,我這個新晉“音樂狂”想唱出優(yōu)美的歌,參加學校的大合唱。那可是要堅持不懈地練習呢!我會爭取在最短的時間內讓自己成為一個“小歌星”!
我改變了作文 篇4
一個極其平凡的阿姨,她的工作也是那樣的普通,但她卻影響著我,改變了我。
記得寒假的一個清晨,天是那么得冷。街上,只有我抱著籃球在路上匆匆忙忙地走著。今天,一大早,我還沒睡夠呢!媽媽就催我起床,去江干青少年宮參加籃球隊訓練了!
說實話,這么大冷的天,我真不想起床。如果能睡個懶覺,那該是多美的事??!可我要上籃球培訓班,真不好受。走著走著,突然“沙沙,沙沙……”的聲音打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一位清潔工阿姨在用勁地掃著地。當我走到她跟前時,阿姨很和氣地對我說:“小朋友,你這么早去哪兒呀?”我漫不經(jīng)心地回答:“阿姨,我要去打籃球?!薄芭叮∪ゴ蚧@球呀,怪不得長得這么結實?!薄吧成成场卑⒁踢呎f又邊掃起地來。阿姨掃得是那么得認真,那么得起勁。我看著看著竟看呆了。阿姨又開口問:“小朋友,訓練苦不苦呀?”我不加思索地說:“今天,才開始呢,我還沒感覺呢?”阿姨笑著說:“你會體會到的。你要和我一樣,要有毅力,越苦越要堅持下去??矗颐刻?點就起床了,無論刮風下雨,我還是堅持著。”阿姨頓了頓又說:“這苦呀,時間長了,就習慣了?!甭犕臧⒁痰脑?,我望著阿姨的背影,久久不想離去。心想:我這點苦,算得了什么。比比阿姨,我……我也要勇敢,干什么事情,都要堅持下去。
我不會忘記這個清晨,更不會忘記那個清潔工阿姨,正是她把我身上的“懶蟲”給消滅了。
我改變了作文 篇5
曾經(jīng)的她,一度迷茫,曾經(jīng)的她,已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事,才會懂得,世事無常;人的一生總要遇見一些人,才會知道,人心難測;人的一生總要犯過一些錯,才會明白,對錯難辨。
她,很喜歡笑,一向也很活潑,對誰都很熱情,每天都閑不住的跟朋友瘋鬧,在家里,她總是跟父母吵鬧,兩天一大吵,一天好幾小吵。
那天,跟父母吵完架便重重的關上了門,開始上網(wǎng)玩游戲發(fā)泄,認識個比他大3歲的男生很幽默,她便喜歡跟他聊天,她喊他哥哥,他細心安慰她,跟她講父母的好,她很聽她的話,便乖乖的去跟父母道歉,之后也好好相處,他總喜歡跟她說些讓人感到很溫暖的話,當然,也有甜言蜜語,她很喜歡聽,覺得他是真心待她,便什么都信他,包括很離譜的瞎話他都分辨不出來是真是假,全部相信,直到他跟朋友說起這位好哥哥說的話,朋友幫她分析這個所謂的“好哥哥”其實是個油嘴滑舌的花心男人,只不過是閑來無聊,隨便找個人陪自己聊天解悶,說的話也是隨便說說為了騙她這種什么都不懂的小女孩的時候,她哭了。在這之后,她便對于哥哥說的每一句話都很懷疑,慢慢的她變的很冷,有傷心事也不愿跟哥哥多提,因為他不再像以前那樣關心她,安慰她。直到那天他心情不好,她卻細心安慰,但反而引起他的反感,他讓她走別理他,她又一次為了他哭了,很傷心,很傷心,直到無淚,半天才給他回了句你這是要我滾的意思么?他回了句我滾 便刪了她,眼中早已無淚盯著空了的分組大笑了幾聲,那聲音要多凄慘有多凄慘,心中一直問自己這將近一年有哥哥疼愛的日子就這么快的消失了?就像一場夢,很幸福,但來得快,走的也快。
晚上躺下后回想著他說過的每一句話又想起這都是騙她的便一陣陣心痛,就這樣直到凌晨才睡著。之后,她常常喜歡冷笑,兩眼放空也是她每天大部分時間在做的事,某天,她又查到他的信息,發(fā)現(xiàn)只是自己自作多情,他明明一點都不在乎自己,就當自己沒出現(xiàn)在他的世界,她便死心,把他忘卻,不與同學接觸,開始自卑,覺得誰都不喜歡自己,就這樣慢慢成長。
他給了她很短暫的幸福日子,但也給了她持續(xù)很久的痛苦。
我改變了作文 篇6
不知從何時起,夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊,似乎預示著夏日的到來,而那個冬日的溫暖,卻依舊藏在心底
那個冬日清晨,大雪過后,天地間白茫茫一片,似是永無盡頭的孤獨荒漠,在這荒漠中,有一條一塵不染的小路,一直延伸到遠方這條小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人群,有上班的行人,上學的學生可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都細心地撒上了細沙。
我眼前仿佛看到了一個忙碌的身影,他抑或是她的嘴角應該是含著笑吧,那種再純凈不過的笑
當天晚上,大雪又一次無情的封殺了那條小路,夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子,倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜,我對雪的好感,煙消云散。
第二天清晨,天微亮,東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光,我罕見地聽見了一種細微的摩擦聲,我從窗外一看,有一個老爺爺在樓下忙碌,他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草,可是他推雪的力量卻是很大,雪兒好像感召到了他的威嚴,快速地集合起來。我看的入了神,臉龐不自覺地勾起了一個弧度,我笑了,溫暖襲入我的心頭,滲入到每一個毛孔中去。當早晨我再次漫步到那條小路上時,我從心底感激那個默默守護小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇,正如龍應臺所說的,人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I和愛心讓我感到了幸福,他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個觀望者,從現(xiàn)在開始,我要真的去做,成為一個像老爺爺那樣的暖心的人,讓整個世界因為我的存在而溫暖。而這些幸福我會用一輩子的時間慢慢體會。
我改變了作文 篇7
近日,習近平總書記指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。學黨史不僅可以增強黨性修養(yǎng)、牢記初心使命,還可以總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要帶頭學習黨史,做好提升、鞏固、運用“三篇文章”,努力成為學黨史的表率。
做好“提升”篇,增強“只要主義真”的黨性修養(yǎng)?!翱愁^不要緊,只要主義真?!鼻f萬革命先烈、仁人志士,為了馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念,用勇氣和智慧、熱血和生命,不斷創(chuàng)造新奇跡、走向新勝利,徹底改變了國家前途、民族命運,他們的英勇事跡是幫助廣大黨員干部增強黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”“活教材”。學習黨史要用心用情感悟,做到真學真懂、真信真用,切忌“蜻蜓點水”“走馬觀花”,也不可漫無目的、斷章取義。要持之以恒、鍥而不舍,端正態(tài)度、投入心血,做到學不深入不放過、學不精通不罷休,真正升華思想境界、培養(yǎng)浩然正氣、增強黨性修養(yǎng)。
做好“鞏固”篇,牢記“為人民服務”的初心使命。黨史是一部波瀾壯闊的奮斗史,是共產(chǎn)黨人“走得再遠也不能忘記的過去”,蘊藏著無窮智慧和力量,是巨大思想“寶藏”,是寶貴的精神“財富”。我們黨之所以能從弱小逐步發(fā)展壯大,在腥風血雨中絕境重生,在攻堅克難中不斷從勝利走向勝利,根本原因就在于不管順境還是逆境,我們黨始終堅守為人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。修好黨史這門“必修課”,要帶著真情實感,學出理想信念,學出使命擔當,牢記宗旨使命,緊跟方向“不跑偏”,執(zhí)行政策“不走樣”,不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,擔負起組織的重托和人民的期望。
做好“運用”篇,借鑒“可以知得失”的歷史經(jīng)驗。學好黨史的最終目的是要以史為鏡、以史為鑒、學以致用。歷史細節(jié)浩如煙海,歷史脈絡盤根錯節(jié)。要樹立辯證的、歷史的觀點,全面、正確地把握黨史國史發(fā)展的主題、主線和主流。堅持全面系統(tǒng)地學,聯(lián)系古今中外學,正確看待正反兩方面的經(jīng)驗教訓,深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。要把學習黨史與做好新時代新形勢下組織結合起來,從黨的歷史中汲取前進力量,把貫穿其中的科學理念、務實方法、嚴謹作風,轉化為服務群眾、推動工作創(chuàng)新發(fā)展的實際作為,用忠誠和實干慶祝黨的百年華誕。
我改變了作文 篇8
從兒時媽媽講的故事到現(xiàn)在一篇篇優(yōu)美的文章,讓我與書結下了不解之緣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍哌M了我的生活,也改變了我的生活。
從識字開始,我看的第一本書是《西游記》,那時我只認得一些簡單的漢字,什么“一”“人”“個”……我只能看書的圖畫,才將書中的故事略知一二,上了小學學了拼音,我又開始看兒童拼音版的《三國演義》,可奇怪的是,只要我認識的字都能用拼音拼出來,有些沒有學過的字,通過拼音憑著感覺也認識了,這大概是書帶給我的一個改變吧!
以前,我是一個外表堅強,內心卻十分弱不禁風的孩子 ,往往別人一說我的不是,我的金豆子就一顆顆的掉下來。當然,因為這樣我,性格也變得十分固執(zhí)、十分任性了。關鍵時刻,是書教會了我堅強,是書教會了我接受,每當我手捧一本書時,不論我再固執(zhí),再難受都能安靜下來,細細品讀書中的精華。這就是書對我的改變吧!
以前,我是一個知識淺淺,又不懂歷史的人,我不能像別人家孩子那樣出口成章,每次我只能躲著,在暗暗的羨慕著,觀望著。是書,是一本本好書充實了我,是一本本好書改變了我,我不再是知識淺淺,,我不用再躲在墻角下,我一樣能出口成章,一樣滔滔不絕。這也是書對我的改變。
書改變了我,書充實了我。此進此刻,我回味著迷人的書香,心中前進的目標更堅定了,因為我知道書就是我的精神糧食,書將會伴我成長。
我改變了作文 篇9
自古以來,書成就了許多人才。書,確實能夠改變人,使人成為高素質高等動物,并最終統(tǒng)治了地球。書好比一級級階梯,人類通過不斷的攀登,取得了一次又一次的進步。英雄自古出少年,剛學習的《傷仲永》也證明了不讀書無法改變命運這一觀點。仲永天資過人,但不加以讀書,被父親用來騙吃騙喝,最后無法成才,為國效力。
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。從中國的歷史來看,也恰恰證明了這一觀點。秦始皇為什么要活埋知識分子?因為秦始皇打心底明白,這些知識分子通過日復一日地讀書,終有一天會推翻自己的暴政。在三國時期,呂蒙一次與軍師談論軍事,竟被嘲笑肚中無墨,一氣之下,呂蒙在短短幾天內待在營中飽覽古代歷典名書,下一次的談論中,魯肅感慨道:士別三日,令我刮目相看。是什么讓呂蒙飛躍式地進步?是書,是書改變了呂蒙,成為博知善戰(zhàn)的將士。
從中國近代來看,書也改變了不少人,也改變了中國衰敗的景象,書改變了不少人,振興了中華。錢學森在國外留學,飽覽大量科教學書,最終返國,在軍事方面取得了巨大成就,被譽為兩彈一星。毛澤東是偉大的政治家,是偉大的領袖。他領導中國人民在黑暗中崛起。是什么讓他有這么杰出的領導才能?是書,是書填飽了他對知識需求的汪洋,是書賦予他杰出的領導能力,是書給予了他新建中國、振興中華的機會。
人無法抗拒改變,世界一直在變,一個人若想從纖細弱小的毛毛蟲蛻變成艷麗的蝴蝶,那么,書就是最好的營養(yǎng)品。作為21世紀的青少年,我只想說:讓書改變我吧,讓書改變每一個需要蛻變的人吧。
我改變了作文 篇10
青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。
——題記
巍峨的青山里沉睡著一位歷史偉人,他譜寫一段段可歌可泣的歷史。他,是岳飛。
生前的他,熱愛祖國。從軍前,讓老母在自己脊梁上刻下“精忠報國”。此后,他的一生,便獻給了祖國。
關塞邊,軍營里。一男子單膝跪地,雙手抱拳,低頭,哽咽地說:“將軍,陛下已經(jīng)下命令了,讓您即日趕往京城,將軍啊,您就回去吧!不然,您頭顱不保??!”地圖前,一男子低頭沉思,手握將軍令,喃喃道:“再等等,再等等,再等等……”
一等,等了近半月,戰(zhàn)場上,男子身著戎裝,跨上戰(zhàn)馬,手握大刀,雄姿英發(fā),好不威風!他的前方,是金軍,是密密麻麻的金兵。他,并無畏懼,大喝一聲:“兄弟們,隨我大滅金兵,回去領賞!滅了金兵!滅了金兵!滅了金兵!”“滅了金兵!滅了金兵!滅了金兵!……”浩蕩的口令在山間回蕩,金軍首領不屑地搖了搖頭,一個手勢下去,千軍萬馬便隨奔馳而去。他瞇瞇眼,亦是一個手勢下去,那些同他手足同情的兄弟們便隨地一樣,像離弦的箭一樣飛奔出來。
哀嚎聲,怒吼聲,在關塞邊回蕩,卻無法抵達那千里之外的逍遙夢鄉(xiāng)……
他,大破了金軍,手提金軍首領首級來到朝廷。換來的是人民的歡呼,更多的,卻是君王的漠視,同僚的排擠。YJS21.Com
深夜,他輕輕觸碰著背上的“精忠報國”,淚水,已順著臉頰悄無聲息地流下。
不久后,他被害死了,他深愛的祖國也滅亡了。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”千百年后,我們壯志雄雄地朗誦他的詩,繼續(xù)帶著他的精神,向陽奔跑!
他的一腔熱血使我茅塞頓開:縱使把自己的一生奉獻給祖國但卻換來祖國的漠視又怎樣?有那樣一顆忠誠而熾熱的心,去面對生活中的種種苦難,便夠了……
我改變了作文 篇11
被陰暗的血液包裹,充斥著厭惡與不屑,吸取陰紅的養(yǎng)份,在黑暗的角落里不停跳動,自己對社會的厭惡讓心靈蒙蔽雙眼。在無盡的黑暗中徘徊,跳動。身體在顫抖,心也在悲鳴。
總覺得自己被社會的陰暗面包裹,各種非正義行為層出不窮。貪婪,偽善,無信,殘暴,怨恨,嫉妒,陰險,野心。他們猶如墨汁一般,在自己空白的內心涂抹。這讓我覺得書本上的東西不切實際,甚至感到這是人類在自己種種罪行的面前不敢去面對,就用書本當做面具,不斷的欺騙自己。
可是,我卻沒想到,自認為自己把問題看得很透徹的情況下卻被自己的眼睛所欺騙。
大部分的人都在努力的改變社會的面貌,改變社會的色彩,而自己只是看到事物的一面,被這一面所迷惑。自己要改變的,是對每個事物的正確理解,重新去面對社會,讓自己的心靈不再孤僻,陰暗。
查資料,看新聞??吹降?,是一段段感人肺腑的故事。善良,無私,熱愛,積極,樂觀,堅韌,勇敢,自強……這些讓我眼睛一亮,社會是一個大家庭,系著千萬人心靈的繩子沖破我心里的陰暗,它把我與他們系在里一起,讓我一同去感受。
此時,自己就像破繭而出的蝴蝶,用新的眼光去發(fā)現(xiàn),新事物就像畫筆一樣,在自己剛蘇醒不久的心靈上描繪,繪出一個太陽,散發(fā)出的陽光覆蓋心靈,照耀一切。
我改變了作文 篇12
隨著時代的飛速發(fā)展,汽車也走進了我們的生活?,F(xiàn)在,馬路上汽車飛馳,公路上車來車往。那么,汽車究竟給我們帶來了什么呢?就讓我們一起來看一下吧!
汽車,給我們的出行帶來了方便。在沒有汽車的時代,人們出行都十分的不方便,有時要走幾天幾夜才能到達目的地。它方便了我們的生活,我們可以隨時去任何想去的地方。
現(xiàn)在,幾乎每家每戶都擁有一輛小轎車。曾經(jīng)遙不可及的小轎車,現(xiàn)在已入尋常百姓家。曾經(jīng)只有領導擁有的汽車,現(xiàn)在卻和冰箱,洗衣機一樣,成為了人們生活中常見的代步工具,這是多么大的變化啊!
現(xiàn)在,汽車的功能越來越多:有安全氣囊,有空調,有收音機,有音樂……汽車正在擁有越來越多的人性化設備,為我們的出行保駕護航。
但是,汽車業(yè)為我們的生活帶來了諸多不便。汽車的尾氣污染了空氣,噪音嚴重影響了人們休息。因為汽車,人們的運動量大大減少,使得身體素質急劇下降,導致肌肉萎縮,極有可能生病。
任何事物都具有兩面性,汽車也不例外。只有我們好好地利用,汽車才會更好的為我們做出更大的貢獻!
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我改變了作文
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我改變了作文(篇1)
天空之所以如此的蔚藍動人,是因為它包容了每一朵云彩,不論大??;花園之所以如此的千紫萬紅,是因為它包容了每一朵花朵,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因為它包容了每一條在他的懷中跳躍嬉戲的小魚兒,不論多少。
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一天,我垂頭喪氣地回到家中,把自己關在房間里不出來。在房間里,我氣憤的把書包丟在一旁,什么也不顧,就在就在床上躺著,放著好聽的音樂,不知不覺,我的眼淚從眼睛里冒了出來,接著,越冒越多。我不在躺在床上了,而是緩慢地坐向窗戶前。之前看了《宮》,我聽到了這么一句話:“想哭的時候就抬頭望望天,看看眼淚能不能回到眼眶里?!边@次我來了個最典型的“試驗”,抬起了頭,望了望天??墒牵瑹o論我看多久,看多少次,眼淚還是會不自主的流出。
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我驚奇地發(fā)現(xiàn),爸爸并沒有因為我的無理取鬧而生氣。爸爸好像看穿了我,笑著說;“傻孩子,別再這樣了,我保證,只要我一出差,就立馬告訴你。而且再也不會忘記來接你了。開心一點吧!”~~~
寬容改變了我,讓我身邊的朋友越來越多。我自信,我驕傲!
我改變了作文(篇2)
舍得,舍得,有舍才有得,從前我是一個極其討厭背詩的人,看到那些古詩文就頭痛,那時我認為那只能用來應付,我只熱衷于我的小說。但后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
雖然我極其討厭背詩,卻喜歡其中的意境,每每看到有人吟詩一首來抒發(fā)自己的感慨時,我也有一種想跟著一起來的沖動,但卻無奈,自己胸無點墨。于是,當我遇到類似這樣的尷尬情景時,便會被人取笑,于是我下定決心,要讓詩,來改變我。
到后來,每天早上起來背一兩首,詩便成為了我的一種習慣,幸好,不負自望,我達成了我的目標,現(xiàn)在,我有自信在眾人面前展示自己,我再也不是一個胸無點墨的人了。
詩,讓我到了塞外“大漠孤煙直,長河落日圓”的景象,讓我領會到了江南“小橋流水人家”的閑適四方步工感受到了夕陽“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的奇麗。
詩,讓我感受到他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,體會到了大臣的'“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的忠貞,但他們也會有“西望長安路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”的不舍。
詩,讓我體會到了“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的傲然故歌,感受到了“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的鴻鵠之志,也讓我認識到了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的千古佳句,也堅信了“天生我才必有用,千金散去還復來”的豪情。
雄鷹離開了草原,就不能翱翔與天際了嗎?雄鷹離開了草原,是去窺探大漠的景色,雄鷹離開了草原,是去追逐日月與星辰,我離開的了小說,則是去感受詩的美好,是詩,改變了我。
我改變了作文(篇3)
人們常說,時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長、衰老、死亡。
時間同樣也改變了我。記得小時候,我幼稚不懂事,常拉著爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著小手,問爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動取款機取錢,看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢,我大吃一驚:“媽媽,媽媽,這是一個怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。
可長大了,我變成熟了,不再像小時候那樣懵懂了,但是我也失去了小時候那種天真無邪、自由自在和歡樂?,F(xiàn)在,每天晚上不是像小時候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺燈下,揮動著筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著濃重的黑眼圈,大口大口地喘著氣。雖然沒有了小時候的自由自在和無憂無慮,卻有一種新的滿足感、成就感涌上心頭。
時間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數(shù)不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長為了自信、勇敢,我不再聽到閃電后就兩腿發(fā)抖,不再一個人就夜路就恐懼膽怯,不再因為媽媽不在身邊就嚎啕大哭,隨著時間的流淌,我學會了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內心,真誠地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長大了。
時間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺時偷偷給他畫花臉,不再趁媽媽不注意時藏起她的東西,不再纏著奶奶要那些點心糖果了,因為我已經(jīng)不是小孩子了,隨著時間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。
時間改變了我,它使我從一個幼稚的孩童變?yōu)轭V堑纳倌辏哪挘屛以谌松缆飞献叩酶旄谩?/p>
我改變了作文(篇4)
時光荏苒,轉眼間我已經(jīng)從一個懵懂無知的小學生成長為一名中學生。進入初中的這幾個月以來,很多東西都在改變著我,這其中,書籍對我的改變是最大的。
初一這一年,我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美:古詩詞的押韻美;散文的文質之美;現(xiàn)代詩歌的抑揚頓挫之美,這些都大大地陶冶了我的情操,讓我獲得了豐富的知識。
除此之外,書籍還讓我學會了為人處世,如何做人。
書中說:己所不欲,勿施于人,讓我學會了尊重他人。別人不愿做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當好一名老師的目標。如果自己都做不好又如何去施教他人呢?因此,我應該認真讀書,充實自己,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣才能做一名合格的老師。書中還說:溫故而知新,可以為師矣。它又使我明白了一個道理:學習就是一個不斷求知的過程,如果我學完知識及時溫習了,那么我的思路會更開拓,知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復習舊知識的壞習慣。書中又說:不積跬步,無以至千里,知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累,才會在學習之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠。
一學期的初一生活很快就結束了,這期間,書籍讓我成為了一個懂事的豐富的學生,它不但使我獲得了許許多多的新知識,還讓我學到了很多為人處世的道理。書籍,讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學生。
我改變了作文(篇5)
從我記事起,媽媽就每天給我讀一個故事,我總笑的咯咯直響,到五六歲時,我已不滿足聽故事,而是自己拿起書就看起來,《丑小鴨》,讓我見證了丑小鴨變成白天鵝艱難的過程;《賣火柴的小女孩》兒,讓我淚落如珠。
漸漸長大,我讀的書越來越多:《格列佛游記》、《秘密花園》書漸漸成了我一日不可缺的朋友。
記得有一次,我下午四點鐘要去書法課,媽媽對我說:我昨天跑了一天,太困了,你到3:40叫我去送你。當時,我正津津有味的讀一本《女巫》,順口說道:嗯。接著又看了起來,時光像流水一樣飛逝,我完全被書中主人的遭遇吸引住了,不知又過了多長時間,我終于合上了最后一頁,我心想:應該到點了吧?我轉身看向表,我卻愣住了:鬧鐘上清晰地顯示著:六點十分!書法班已經(jīng)結束了,我頓時呆了。嘎吱一聲門開了,只見媽媽生氣地站在門外,你這個小書迷!我真拿你沒辦法!
書就是我最親愛的伙伴,現(xiàn)在,我家七個書架全作文部放滿了書,開國領袖毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。沒錯,書就是很重要的,像那些家喻戶曉的、婦孺皆知的大作家,哪個不愛看書?就因為看書才成就了他們震天動地的輝煌。
讀書改變了我,我從書中積累了優(yōu)美詞句,在寫作文中能用上,書能使我懂得了許多道理:趙高設計扶蘇自殺,讓我明白了不能輕信別人,必須眼睛看見才是真實的;戰(zhàn)國、春秋故事讓我了解歷史;動物小說大王沈石溪寫的《駱駝王子》讓我明白,不能過于依賴母親,自己要自力更生;《混血豺王》讓我明白不要憐憫壞人,要不然你救了他,他卻來毀滅你;《野犬女皇》讓我明白不要懷疑自己的兄弟姐妹,要信任自己的家人。
書是一位良師,書可以使我放松心情,在我心情煩躁時,一讀書煩惱就沒了。書,改變了我,讓我從一個懵懂無知的幼兒變成了一個知道很多知識、明白很多道理的少年。書是一座燈塔,照亮我前進的道路,書是一位導師,可以讓我開啟智慧大門!
我改變了作文(篇6)
從我記事起,就是個膽小怕事的孩子,我不知道主動和人交往,我的心里總是存在一些自卑,認為自己處處不如人,就這樣,我把自己關在只有自己的世界里。不愿多說話,自己的快樂和難過都只是我一個人享受和承受。
所以在手握那份意味著不知所措的考卷時,眼前是一片茫然,我不知道該如何去對待爸爸媽媽,感到自己很對不起他們。于是,拖著那雙沉重的腿,在大街上漫無目的的搖逛。
可是不管怎樣,最后還是要回家的。我無力地打開了門,因害怕而不敢抬起頭,害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對勁,沒有說什么,只是讓我先吃飯。飯后,我把自己鎖在房間里,苦于不知道如何去說。我不是優(yōu)秀的,我從沒有給媽媽爭過氣。
一陣敲門聲過后,媽媽走了進來,她沒有說話,只是輕輕摸了摸我的頭,“沒有考好沒有什么關系,爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人,我們的乖孩子最讓我們省心了,下次努力就好,不要總是把自己封閉在一個世界,你也可以有好朋友,有快樂的生活,那是別人比不上的,平凡又怎樣,你還有不平凡的生活?!?/p>
我聽后抬起頭看了看媽媽,她沖我笑了,我感受到那微笑就像一束陽光,照進了我那黑暗的世界里。
從此,我不再自卑,因為平凡人有平凡人的偉大,我的生活同樣多彩。
現(xiàn)在,我是很開朗的,因為,那次的微笑改變了我,生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚吧,快樂了自己,也感染著他人。
我改變了作文(篇7)
他,其貌不揚,卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬萬人中最平凡的一個,可他卻以自己最堅定、最樸實的面貌改變了我,教會了我值得用一生去學習的道理。他就是我的數(shù)學老師。
從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學有關的東西,當然,也包括我的數(shù)學老師。我的數(shù)學成績也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。
有一次,他當著全班同學的面表揚了我寫的數(shù)學作業(yè)。那些用來夸三好學生的的語句竟然被用在了我的身上,可我卻一點兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認錯誤,他卻沒有批評我,反而鼓勵我要努力學習數(shù)學。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學這條“不歸路”。
在他的幫助下,我的數(shù)學成績突飛猛進,并且對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成
為我生活中不可缺少的一部分。
有一天,我因為布置黑板報和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開學校,路過他的辦公室前,我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在,沖我笑了笑,我問他為什么要如此操勞,他堅定的對我說:“每個人都有自己的熱愛,想要守護的東西,當一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個學生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛的東西吧。對了,天已經(jīng)黑了,你快點回家,別讓爸爸媽媽擔心?!蔽已劭粲行駶?,朝他深深的鞠了一躬,離開了他的辦公室。
如今,我在努力完成我熱愛的東西,好好學習,而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉瞬即逝的璀璨;他是一樹櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅定、質樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。
我改變了作文(篇8)
我要感謝一個人,我的老師,因為你改變了我。
你改變了我,是你將從之前那個懵懵懂懂識不清幾個大字的孩子,變成了如今我能輕輕松松的寫下一篇文章下來的優(yōu)秀學生。你改變了我,教會了我識字寫字,教給了我許多的知識。并且,你不止是教我們學習,還教會了我們如何與身邊的同學友好的相處,教會了我們要以誠待人,教會了我們……我的老師,是你一步一步引領著我們向前走,是你帶著我們成長,并且還在我們成長道路上為我們解答困惑。
你改變我,改變了很多的同學,你認真負責的在給我們傳授知識。老師你常常喜歡對我們說知識改變命運,所以當你看到班上有同學不認真學習的時候,你會嚴肅的訓斥我們。我們都知道老師你是為了我們好,只是尚小的我們難免有管不住自己的時候,但是也多虧了有老師你給我們提醒,這才讓我們從神游的狀態(tài)脫離出來。
老師你改變了我,我還記得從前的我是一個做事拖拉馬虎的人,但是在老師你的監(jiān)督下,也在老師你不斷的鼓勵與鞭笞下,我漸漸將身上的這些缺點一一改去?,F(xiàn)在的我做起事來已經(jīng)是雷厲風行了,我身邊的朋友還常常在夸贊我做事迅速。老師你是改變了我,讓我看到了現(xiàn)在自己的優(yōu)秀。
我記得老師你曾對我說過,如果想要自己變得更優(yōu)秀,那么首先就要改變自己,只有改掉自己身上的一些壞毛病,我們才能會變得更好。老師的這句話我一直都記得,每個人的身上或多或少都會有一些缺點與毛病,這些都需要我們去改變。而我很幸運,因為我的老師改變了我,在老師的鼓勵與教導下,我改變了自己,讓自己變得更好了起來。
我改變了作文(篇9)
新搬來的王爺爺脾氣很古怪,時常讓我“捉模不透”。
在三年級的時候,我和幾個小朋友在小區(qū)楓樹下的花壇里玩挖“水渠”“修”“水庫”的游戲。新搬來的三樓王爺爺恰巧下樓,他走到我們面前大聲說:“走!別在這玩,挖得亂七八糟的!”我撇了他一眼,心想!“管你什么事?我們又不是你家孩子!”低頭繼續(xù)玩,他看到我們沒動,“你們沒聽見?走走走!”這時,我站起來說:“玩你還管!我們也沒影響你,管閑事,咱們走!”我們掃興不玩了,大家都嚷嚷:“神經(jīng)病!煩人!”從那以后我們都非常討厭他,見到他都躲著走。
又有一次我們幾個好朋友約騎自行車比賽。那天我們幾個騎著自行車在我家車庫門前集合,剛要開始玩,“管嫌事大王”又來了。他喊:“停停停!”我心想:“玩這你也管,這回可不能聽你的了?!蔽揖o接著就喊:“開始!”剛要騎,爺爺一下子拽住了我的自行車說:“比賽前要檢查好車子,你看看你的車子沒氣了,還有他的車座太矮了……你們這車多長時間沒用了,這么騎多危險呀!”爺爺邊從車庫拿來工具說:“我?guī)湍銈冃扌?”爺爺仔細地修著每一輛車,不一會就都修好了。然后他還讓我們先慢騎一圈,試試車子好不好使。我們騎回來時異口同聲:“謝謝爺爺!”爺爺和我們一同笑了。爺爺把工具放到車庫又說:“我來給你們當裁判?!蔽覀儽奶饋?,齊聲說:“好!”只聽爺爺一聲令下,我們就像離弦的箭一樣竄出了起點。當時我心情別提多興奮了!爺爺可真好!幫我們修車還和我們一起玩!”我們便對爺爺產(chǎn)生了好感。
賽了一陣爺爺說:“休息一會吧。”說著從車庫里拿出水來給我們每人一瓶。我們邊喝邊嘮,原來爺爺退休前在九化公司工作,還是工程師呢!他笑著說:“多騎騎車子好,既鍛煉了身體,還能讓你們增強競爭意識。以后車子不好使了,就來找我修。上次我說你們是因為挖土臟,還影響小區(qū)環(huán)境?!蔽覀凖R聲說:“您說的對,是我們錯了,對不起!”此時我從對爺爺從好感變成了敬佩。從那以后,每次玩時我都盼爺爺下樓,老遠看見他就喊爺爺好!
我不僅改變了對爺爺?shù)目捶?,而且我們成了望年交、好朋?
我改變了作文(篇10)
那件事改變了我
銀白色的月光,灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色,似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風雨敲打過的廢墟中顯得尤為獨特。那,便是我,一株紅色的薔薇,在風雨的洗禮過后,我學會了獨立。
午后,明媚的陽光,照耀著那從前的我,我依附在那低矮的柵欄上,顯得悠閑愜意。那時的我,如溫室的花朵般,不愿意靠自己的力量直立生長,而是靠著柵欄,把我那類似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。
天氣就像孩子的臉,說變就變,下午還明媚的陽光,現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的,只是天上烏黑的云,落下的雨點,和遠處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。
“沒有關系,閃電離我那么遠,不會有事的?!蔽胰绱俗云燮廴说恼f著。
豆大的雨點打在我的身上,生生的疼。沒過多久,我的花盤低了下來,那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無力。而就在這時,一道閃電猶如一條巨龍,咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。
第二天,當清晨的陽光照在我身上時,我環(huán)顧四周,看到的只是變成一堆垃圾的刪欄,和我那臥在地上的莖??粗腔覡a,我才明白,只有自己,才是關鍵時刻的救命稻草。
我開始學著獨立,日復一日,我終于靠著自己碧綠的莖,支撐起了花盤,我抬起花盤,看到了那銀白的月光,看到了那星,看到了那遠處的山。
遠處的星星一閃一閃,仿佛在向我微笑。
那月,在深邃的夜空中,也在笑。
那件事改變了我
每個人都有不同的家庭,也許你不可以選擇自己的出身,但是你可以掌握自己的命運;你不可以選擇自己的貧富,但是你可以努力奮斗追求更高的目標!我很討厭我的父親,因為他對我是那么地嚴格,那么地蠻不講理??偸蔷痈吲R下了樣子,眼光凌厲,有折服力。讓人看見后總覺得毛骨悚然!在他的心里,我永遠是壞小孩!所以,我選擇了墮落,荒廢學業(yè),不學習,他們都拿我沒辦法!我學會了任性,不聽話,想以此報復他們!很多的時候我總是在心里問自己為什么,為什么父親會這樣對待我?可是卻得不到結果!也許我只是一個失了寵的小孩!也許在他們的心里我是不重要的I是,上次的那件事改變了我看法!
那是去年放暑假的那天,我考完試后就匆匆地收拾行李,等待我的父親來接我!說實話,我不希望他來的,也許是虛榮心在作祟吧,我總覺得他老土,讓同學們看見丟我的臉。所以不想讓同學們看見我的父親I是我的父親卻堅持要來,說不放心我自己一個人,我也沒辦法勸阻他!我等了一會兒,只見父親開著一部摩托車。風塵仆仆地來了,看樣子比我還要興奮!但是他的眼神還是那么凌厲,那么具有折服力。我很害怕,就不敢正面對他!父親幫我收拾好東西綁上車后,我就搭上車尾,父親就開車了!在走出校門的一段路里面,我不知道我是怎么過來的,像是過了幾百年!我用手遮住臉。生怕被同學認出來,說:“那是誰的父親啊,怎么那么丑的!”所以我一直低著頭,直到離開了學校,見沒有同學了,我才敢稍稍提起頭來。
回家的路上,要經(jīng)過一條很長很長的公路。在這條路上,此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了!他真不該來!我一路上都迎接著那“熱情”的風,吹得我的頭發(fā)都亂成一團了!我無意間瞅到父親的后腦勺,竟然有了白發(fā),再看看頭頂,也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么?這不是飽經(jīng)風霜的痕跡嗎?正是這根根白發(fā),更深深地刺痛了我的心!突然間發(fā)現(xiàn),原來我的父親,老了,不再有往日的年輕的風采-過歲月的滄桑,從年輕一路走過來,也許也累了、倦了4著父親疲倦的背影,我莫名的有一股想哭的沖動。這又令我想到初二那年的夏天!
那是個晴朗的周末的夜晚,我的同學邀請我去通宵上網(wǎng),那時候的我也許是因為涉世未深,不明是非善惡,所以,也便跟著去了!我們都以為沒有老師不會知道的。但,我們都意想不到的是,當天自修的夜晚,我們一伙人就被捉到了,被罰寫了保證書、檢討書,老師還告知了家長!過后我還被父親狠狠地罵了一頓!從此后我父親對我態(tài)度全變了。不再愛我,不再寵我,那時的我像一個失了寵的小孩!因此,我恨老師!也恨我父親!
現(xiàn)在回頭想想,那時的自己是那么地單純!現(xiàn)在反而開始埋怨自己起來:為什么那時候的自己不懂事呢?為什么那時的自己不好好珍惜讀書的機會呢?在這條回家的路上??粗赣H的白發(fā),我的心里頓時有很多的感觸!頓時,路得前方出現(xiàn)了一個坎。車子猛地蹦了一下。熄火了。車翻過了一邊。父親便緊張回過頭問我有:“有沒有事?有沒有弄疼你?我?guī)闳ピ\所看看!”聽到這番話,我怔住了。看見了父親的手,為了保護我,父親的手竟受傷了,原來,父親是不顧自己的安全也要保護我,我這才明白,父親是愛我的。但我很快回過神來。說:“沒事,繼續(xù)回家吧?!痹瓉?,父親并不是不愛我,而是用另一種方式詮釋對我的愛!
再次想想,自己是在是不該!做為人女,就應該盡孝道!我不但沒有做到,反而還怨恨父親,我太不應該了-過這件事,我對父母總有一種深深的愧疚感,我對不起他們。我從這時便默默在心里起誓,我一定要做出好成績令父母開心!讓他們不再為我擔憂!
自此以后,我勤奮學習,拋開世俗雜念,用功讀書,在接連幾次月考中都取得了好成績。這也令我父母操少了點心!不罵我了,反而以我為驕傲!我也恨孝敬父母,不再頂撞他們?,F(xiàn)在覺得幸好我及時覺悟,令我改變了很多!再也不是那個混日子的墮落女孩。而長大成了一個懂事的,孝敬父母的好孩子!不再任性不再耍脾氣!使我再次成為優(yōu)秀的中學生。這件事改變了我,拉回了即將落入深淵的我,讓我重拾起往日的自信,走回正軌!這事,足以讓我銘記一生!
那件事改變了我
每個人都有不同的家庭,也許你不可以選擇自己的出身,但是你可以掌握自己的命運;你不可以選擇自己的貧富,但是你可以努力奮斗追求更高的目標!
我很討厭我的父親,因為他對我是那么地嚴格,那么地蠻不講理??偸蔷痈吲R下了樣子,眼光凌厲,有折服力。讓人看見后總覺得毛骨悚然!在他的心里,我永遠是壞小孩!所以,我選擇了墮落,荒廢學業(yè),不學習,他們都拿我沒辦法!我學會了任性,不聽話,想以此報復他們!很多的時候我總是在心里問自己為什么,為什么父親會這樣對待我?可是卻得不到結果!也許我只是一個失了寵的小孩!也許在他們的心里我是不重要的I是,上次的那件事改變了我看法!那是去年放暑假的那天,我考完試后就匆匆地收拾行李,等待我的父親來接我!說實話,我不希望他來的,也許是虛榮心在作祟吧,我總覺得他老土,讓同學們看見丟我的臉。所以不想讓同學們看見我的父親I是我的父親卻堅持要來,說不放心我自己一個人,我也沒辦法勸阻他!我等了一會兒,只見父親開著一部摩托車。風塵仆仆地來了,看樣子比我還要興奮!但是他的眼神還是那么凌厲,那么具有折服力。我很害怕,就不敢正面對他!父親幫我收拾好東西綁上車后,我就搭上車尾,父親就開車了!在走出校門的一段路里面,我不知道我是怎么過來的,像是過了幾百年!我用手遮住臉。生怕被同學認出來,說:“那是誰的父親啊,怎么那么丑的!”所以我一直低著頭,直到離開了學校,見沒有同學了,我才敢稍稍提起頭來?;丶业穆飞希?jīng)過一條很長很長的公路。在這條路上,此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了!他真不該來!我一路上都迎接著那“熱情”的風,吹得我的頭發(fā)都亂成一團了!我無意間瞅到父親的后腦勺,竟然有了白發(fā),再看看頭頂,也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么?這不是飽經(jīng)風霜的痕跡嗎?正是這根根白發(fā),更深深地刺痛了我的心!突然間發(fā)現(xiàn),原來我的父親,老了,不再有往日的年輕的風采-過歲月的滄桑,從年輕一路走過來,也許也累了、倦了4著父親疲倦的背影,我莫名的有一股想哭的沖動。這又令我想到初二那年的夏天!那是個晴朗的周末的夜晚,我的同學邀請我去通宵上網(wǎng),那時候的我也許是因為涉世未深,不明是非善惡,所以,也便跟著去了!我們都以為沒有老師不會知道的。但,我們都意想不到的是,當天自修的夜晚,我們一伙人就被捉到了,被罰寫了保證書、檢討書,老師還告知了家長!過后我還被父親狠狠地罵了一頓!從此后我父親對我態(tài)度全變了。
那件事改變了我
我和同學相處的時間特別長,在這些時光里有過幸??鞓返氖虑?,也有過不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。
有一次,我和我的同學婉文爭吵了,原因是為了爭奪一張椅子而發(fā)生爭執(zhí)的。中午,婉文來我家寫作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫字。我們都非常地認真。約半個鐘頭后,我就去有點事,等我回來時,她對我說:“我們換椅子坐好嗎?”“不好”我回答說。她聽了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理,暗中生悶氣。有一天晚上,媽媽注意到婉文好多天沒來我們家玩了,因為她平時每天都要來我家玩的。于是媽媽就問我是不是跟她吵架了?我就把事情告訴了媽媽。其實我心里一直想找機會和她和好,可她不肯和我說話。直到有一天晚上,媽媽帶我去她家玩,我們互相見到后感覺有點別扭,但在媽媽眼神的鼓勵下我主動向她說對不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內心感到特別高興,只可惜這一天來得太慢了一點。
通過這件事,讓我深深地明白了一個道理:同學之間應該互相尊重,互相幫助,團結友愛,遇事要心胸寬廣,不能因為一件小事情而傷害了同學之間的友誼。
我改變了作文(篇11)
白鶴林的《孤獨》中有這樣的一句話:“從童年起,我便獨自一人,照顧著歷代的星辰。”我不禁感慨,這樣的時光是何等漫長,何等孤獨!而籠罩在“孤獨”這兩個字上的顏色永遠是深邃的黑。我也曾經(jīng)歷孤獨,但那一次,我想說:“我改變了孤獨的色彩!”
為了提高我的注意力,5歲起,媽媽就讓我學習圍棋,但這卻非我自愿。不料這一學便是數(shù)年,老師常叫我專心練棋,用心打譜,欣賞名家棋局,但這是何等的枯燥無味。我常對著黑白棋子單調的顏色發(fā)呆,覺得自己實在難提起對圍棋的興趣。加之跟我練棋的鮮有真人,大多數(shù)是冰冷的機器,久而久之,我感覺自己變得跟棋子一樣冰冷了。因此,處境的孤獨,常常讓我感覺自己生活在一片黯淡之中。
有天我在家收拾屋子時,偶然翻出一本《玄玄棋經(jīng)》,只見扉頁上有一句編者贈言:“凡棋者,須靜心以品其趣……”我不自覺地按其中的棋譜開始擺棋,棋子清脆落地的聲響回蕩在房間里,我一個人孤單地坐在屋子中央,在消逝的時間和清脆的落子聲中擺完了棋局。
“不愧是‘野猿渡水勢’,此子精妙!”看著看著,我猛然大笑起來。黑白子相互纏繞,似雙龍纏斗,斗至水窮處,黑子猛得一絞殺,白子又以野猿渡河之勢逃走。我突然感到像是有一個活潑的、有血有肉的人在跟我下棋,他藏在棋中,藏在書中,也藏在心中。漸漸地,孤獨感淡化了,盡管耳畔依然寧靜,依然沒有人同我說話。
接下來是“入穴取魚式”,我再一次感嘆圍棋竟然能下出這樣美妙的形態(tài)!從前我一直沒有發(fā)現(xiàn)這其中的樂趣,這無異于將圍棋的嚴密性與棋子本身的美感凝結在一起!在一瞬間,黯淡漸漸退去,眼前的棋子也不再是單調的黑白色,來回變化著的是五彩斑斕的顏色,而孤獨,這個曾被我貼在圍棋上的標簽,也在緩緩地改變著色彩……
孤獨的形式是無法改變的,但孤獨的內涵卻可以改變。那天獨自一人看棋譜下棋的經(jīng)歷,改變了我對孤獨的認識。我開始明白:環(huán)境和內心的安靜并非孤獨,而是一種由孤獨產(chǎn)生的境界。如果說孤獨的原色是深邃的黑,那改變后的孤獨也可以是五彩繽紛的。
那一次,我改變了孤獨的色彩。
我改變了自己作文匯集
作文是學生們都要接觸的一門學問,經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。怎么讓寫出的文章豐富生動呢?推薦你看看以下的我改變了自己作文匯集,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我改變了自己作文(篇1)
書改變了我,讓我不再為寫作文而發(fā)愁,在知識的海洋盡情遨游,讓我越來越懂得這個世界的奧秘!
小時候的我,對書一點興趣也沒有,一看到書我就頭痛。于是,奶奶就在我午睡的時間給我講一個個小故事,即便這樣也沒提起我多大興趣,我依舊在我的自由世界放松自己。
我一天天長大了,上學了,開始有作文了,因為腦子里沒東西,生活再精彩,我也不會表達。在我每次寫作文的時候經(jīng)常受到家長的批評?!澳銓懙倪@是什么爛作文呀?撕了重寫!”這句話我已經(jīng)聽過了無數(shù)遍了!于是從小愛哭的我,一邊哭泣,一邊慢慢吞吞地將作文紙撕地亂七八糟,一篇短短的作文要寫上一兩個小時才勉強合格。
一個偶然的機會,我走進了書的世界,感受書帶給我的無窮樂趣。三年級暑假,姥姥給我買了一本《小貓日記》系列的《想變成人的猴子》,并告訴我小朋友都愛看,讓我也試著看看,我隨手拿起來,書的封面一下子就吸引住了我,我翻開書,看了一下書的介紹,覺得這本書挺有意思,便看了起來。我突然發(fā)現(xiàn),原來書的世界是這么美好!我越看越喜歡,竟忘了時間。姥姥看見我還在目不轉睛地盯著那本書看,還以為我是做樣子給她看呢,現(xiàn)在的我一心只想看書,看著看著,我便入了迷,隨著故事中的猴子一起生氣、悲傷、歡樂……后來,在讀書的同時,我還會積累一些好詞好句,學會做讀書筆記,并學會把這些東西運用在我的作文中。記得我升入四年級寫的第一篇作文。老師讓同學們寫一處游覽過的景點。我就想到了我去過的龍慶峽,那里山清水秀,是我們“北方的小桂林”。于是,在寫的過程中,我把平時積累的好詞好句都用在了我的作文上,再加上自己豐富的想象。終于,功夫不負有心人,我的作文第一次得到了A++。
這都是書的功勞,書,謝謝你!
我改變了自己作文(篇2)
正是秋高氣爽,紫紅色的云霞充滿整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意,畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。滿山紅葉,映襯著夕陽紅。
我黯然神傷地坐在山坡上,我的世界白茫茫一片,出生便是如此。即使我從有意識起就接受了這個不幸的事實,也難免有些難過。
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。
白駒過隙,14年的時間像沙子般從手中一點一滴地滲漏。一直沉淪于白茫茫的世界,一直抱怨著上帝的不公,一直靜靜地待在角落里。有一天,一個女孩闖進了我的`世界,打破了這片寧靜。我不去理會她是誰,淡漠她熱情的招呼。漸漸地,我坦然接受了她的熱情,即使我看不到,我們成了好朋友。
相遇偶然,畢竟茫茫人海中不知你我,相知悄然,只不過幾次言語的摩擦,幾次會心的微笑,卻寫下我們的友誼。孤獨的我將她作為唯一的傾聽者。她跟我講了海倫凱勒的事實,震撼人心;她鼓勵著我站起來,活出自己的精彩。她說:“你只是看不見,還有耳朵聽得到,鼻子可以聞得到,心可以感受……”是啊,流水潺潺,我可以聽見,微風習習,我可以感受,花香芬芳,我可以聞到。世間萬物都有自己的無奈和傷感,都有屬于自己的流年歲月。
夜深人靜,天空中綴著繁星點點,溫暖的風攜帶著夜晚的絲絲涼意涌進窗欞。我香甜地入睡,夢里我看見五彩繽紛的世界,聽見生命輪回的聲音,幽幽的芳香撲鼻而來,和煦的風迎面吹來,催促我加快前進的步伐。
初秋的天空是橘紅色的。經(jīng)歷了考驗,就能猶如涅磐的鳳凰烈火重生,放飛希望的夢想。我改變了自己的色彩,我要努力邁向遠方,不畏艱辛。
作文三:那一天,我改變了自己
我一個普普通通的農(nóng)村小女孩,家庭條件不錯,家里辦著個小廠。15歲,花一般的年齡。在這個花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。
那個年齡我很調皮搗蛋,上課睡覺,頂撞老師,違反校規(guī)。月考成績下來后我的成績直線下降,各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天,我還是陽光燦爛的睡大覺,絲毫沒有悔改之心。
那天星期五,是我們在學校呆了兩個星期要解放的日子。我開心的在桌上趴著想美事,一會跟同桌搗亂,一會跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過著自己的小生活。 終于到家了,一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽,我一眼也沒去看一下。知道吃飯的時候,我才發(fā)現(xiàn)才短短幾個星期爸爸媽媽就老了很多。后來聽爸爸說在外當兵的哥哥得了闌尾炎,現(xiàn)在躺在異地的病床上。我急忙問道:你們去看望哥哥嗎?媽媽無力的說昨天她和爸爸一晚上沒睡覺,這幾天都很忙,沒時間睡覺,她們已經(jīng)有好幾個晚上沒有睡覺了。頓時,我眼里閃著淚花。我說我吃飽了,就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。
我埋怨著自己爸爸媽媽這么辛苦,好幾個晚上都不睡覺。我卻晚上睡覺,白天睡覺,我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢,雖然說我家不缺那些錢,但那也是爸爸媽媽幾個晚上不睡覺掙來的啊。我所花的錢,是父母辛辛苦苦,一點一滴掙來的啊??晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學習,我卻不好好學。現(xiàn)在,我才覺悟了,我就是老師口中說的那種沒心沒肺的孩子。我明白了,靠天靠地靠父母,不如靠自己腳踏實地。
此后,我煥然一新,上課好好聽課,上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了,而是在學習聊天室,激烈的聊著關于學習的點點滴滴。因為我知道農(nóng)村的孩子,除了靠自己好好學習,考上大學,或在家繼承自己父母的事業(yè),但是要想干起一番事業(yè)必須有文化,有知識。我努力奮斗了一年,把自己落下的功課全都補上,考取了市里最好的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。
我改變了自己作文(篇3)
我們一生中會遇到很多老師,關鍵在于遇到的老師好不好,我就遇到了一位好老師,我的語文老師郭老師,這也使我的這個寒假變得與眾不同。
我的語文老師不僅講課很好,對我們也很好,處處為我們著想,就說這個寒假吧。
今年的寒假,與以前真的很不同。以前都是考完試,發(fā)過成績后才放假,而今年考完試就放假了,過了幾天成績就出來了。我還是很滿意的,因為我進步了。
就在寒假的某一天,我正在寫著語文小字,準備發(fā)的'時候看到了語文老師的一條信息,以后每天早上七點讀《孟子》和《西游記》。一開始我還不太愿意,畢竟放假了,每天早上想多睡一會兒,但是時間長了,我就開始理解語文老師了,因為她是為了我們好。每天早上陪著我們一起讀書,我只知道自己休息的時間少了,卻也忘了老師也把寶貴的時間拿來陪我們讀書了。語文老師每天給我們布置作業(yè),讓我們按時完成并發(fā)到家長群里,還找了同學來統(tǒng)計。老師也是一個個的檢查,我想對老師說一句:“老師,您辛苦了”!我們每天的語文作業(yè)就是小字、讀書筆記、日記、作文、讀書這幾樣。當然了,老師還讓會背《孟子》的同學把視頻發(fā)到家長群里,語文老師一個個的聽,背得好的還會獎勵,就連寫的日記,發(fā)讀書的語音,語文老師都一個個看,一個個聽,并作出回應。除了語文老師在寒假里讓我們每天讀書發(fā)作業(yè),我也要做其他科目的作業(yè)。以前的寒假作業(yè)并沒有那么多,但畢竟到初一了,有七科科目,作業(yè)多一些也很正?!,F(xiàn)在馬上就要開學了,我真是又激動又緊張,因為馬上就可以見到好久沒見的老師和同學了。
這真是一個不一樣的寒假??!
我改變了自己作文(篇4)
正是秋高氣爽,紫紅色的云霞充滿整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意,畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。滿山紅葉,映襯著夕陽紅。
我黯然神傷地坐在山坡上,我的世界白茫茫一片,出生便是如此。即使我從有意識起就接受了這個不幸的事實,也難免有些難過。
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。
白駒過隙,14年的時間像沙子般從手中一點一滴地滲漏。一直沉淪于白茫茫的世界,一直抱怨著上帝的不公,一直靜靜地待在角落里。有一天,一個女孩闖進了我的世界,打破了這片寧靜。我不去理會她是誰,淡漠她熱情的招呼。漸漸地,我坦然接受了她的熱情,即使我看不到,我們成了好朋友。
相遇偶然,畢竟茫茫人海中不知你我,相知悄然,只不過幾次言語的摩擦,幾次會心的微笑,卻寫下我們的友誼。孤獨的我將她作為唯一的傾聽者。她跟我講了海倫凱勒的事實,震撼人心;她鼓勵著我站起來,活出自己的精彩。她說:“你只是看不見,還有耳朵聽得到,鼻子可以聞得到,心可以感受……”是啊,流水潺潺,我可以聽見,微風習習,我可以感受,花香芬芳,我可以聞到。世間萬物都有自己的無奈和傷感,都有屬于自己的流年歲月。
夜深人靜,天空中綴著繁星點點,溫暖的風攜帶著夜晚的絲絲涼意涌進窗欞。我香甜地入睡,夢里我看見五彩繽紛的世界,聽見生命輪回的聲音,幽幽的芳香撲鼻而來,和煦的風迎面吹來,催促我加快前進的步伐。
初秋的天空是橘紅色的。經(jīng)歷了考驗,就能猶如涅磐的鳳凰烈火重生,放飛希望的夢想。我改變了自己的色彩,我要努力邁向遠方,不畏艱辛。
我改變了自己作文(篇5)
以前,我不是一個誠實的人,考試時經(jīng)常偷偷看書,可是,卻因為那一次的十分鐘,徹底改變了我。
在上二年級的時候,我的語文,一直很不好,考試的時候,作文總是不寫的,因此,我總是考不到80多分。然而,卻因為那次的考試,改變了我不寫作的壞習慣。
那天,我們做的是小試卷,作文,不用寫。我很高興,因為這單元的題目不是很難,所以,我很高興,我的筆在試卷上快速的寫,發(fā)出“沙沙”的聲音,我如同關羽一樣,過關斬六將,這時,半路殺出個“程咬金”。我擋不過,只得躲開了,我怎么都沒有想到,這個“攔路虎”,早不來,玩不來,非要在這個時候出來,現(xiàn)在,離下課只剩下10分鐘了,我心里想:這道題好熟啊,好像在哪里見過。我終于想起來了,這題的答案我寫在了語文書上。
我把語文書拿出書包,正準備翻時,我猶豫了一下,我經(jīng)常這么做,是不是不誠實的表現(xiàn)?這時,我聽見有兩個人在吵架,不對,確切的說是我的“思想”一個頭上長角的就叫他“壞牛魔”吧,一個頭上有圓圈的,就叫他“好天使”吧,“壞牛魔”說:“你看一下書,就一下,只要你不說,我不講,就沒有人知道,就不會有事,這樣,可以得高分,老師的表揚,媽媽的獎品,天底下,還有這么好的事情呢。”我動心了,這時,“好天使”發(fā)話了:“不行,人活著就要誠實,老師沒說嗎?我們要做誠實的人?!边@下,我左右為難了,到底是聽“好天使”的話呢?還是“壞牛魔”的話?
我改變了自己作文(篇6)
窗外,天上烏蒙蒙的,猶如天上的織女正把一塊烏黑的紗布鋪展開來,正得意的欣賞自己的作品。遠處傳來沉悶的雷聲,正好像一艘大船出航時的汽笛聲。風,突然大了起來,吹得窗戶“咣當咣當”的響,像在拼了命的掙扎。天空中有一個白色的塑料袋正舞蹈,正尋找著自己的歸宿。
一場大雨即將來臨。
果然,沒過一會兒,雨傾盆而下,瞬間道路兩側變成兩條小河。
媽媽值班,爸爸加班,我自己無聊的呆在家中。所幸有一條金毛犬陪我,它才四個月,還沒見過這么大的雨呢,此刻我萌生了出去遛狗的想法。
于是,我拿上了雨傘,出了家門。一出門,一股清涼的風迎面撲來,大街上都是水,我家金毛從未見過這種世面,他像離弦之箭一樣沖了出去,我也興奮的跟了上去。
可是,誰成想,我一個沒看清,一下掉進下水道里,嚇得我心跳加速,里面的水都漫了上來,從表面上與路面并無差異,等我爬了上來,衣服已經(jīng)濕透,成了名副其實的落湯雞。
狗是不能遛了,我就準備回家,心里不停地罵著:“誰把蓋子弄開了,真是缺德!”正嘀咕著,身后突然傳來摩托車的聲音。
我回頭一看,車上一個黃色的身影,是誰也會像我一樣在這種天兜風?我有點詫異,于是定睛一看,哦,原來是外賣小哥。正在這時,摩托車的聲音戛然而止,咦,怎么停了下來?
我吃驚地看著外賣小哥毫不猶豫地趟著深水,全然不顧鞋子會濕透。他把手伸進打著旋渦的水中,吃力的搬起一個水泥蓋子,蓋到井口上,又用腳踢了踢看看是否牢固,確認很牢固以后,他在衣服上隨意擦了擦手,若無其事地騎上車消失在雨中。城市的街燈璀璨,猶如天上的星星落入人間,還映襯著一個高大的身影。
可能他不知道他的這一舉動會改變一個人的思想,那就是我。他教給我如何做一個有責任心的人,如何做一個默默付出不求回報的人。在以后的生活中,我始終用這位外賣小哥的行為鼓勵著自己,無私地幫助身邊需要幫助的同學,卻從不要求得到表揚,因為我知道我心中的那位外賣小哥肯定向我豎起了大拇指。
我改變了自己作文(篇7)
狐貍改變了自己
夏天的午后,陽光照在花園里,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹枝上歡快的唱著歌。突然,一只狐貍走進了花園,它穿著灰色的皮毛,躲在花叢后面盯著花園里的小鳥。
數(shù)小時后,狐貍跑回了老巢,另外兩只狐貍看到狐貍的樣子并問到了它在干什么,狐貍說:“沒什么,我只是看了一會兒小鳥。”
另外兩只狐貍聽了之后,笑著說:“你還是老樣子,心里想著食物。”
狐貍很受打擊,因為這讓它想到了自己一直以來的行為,它意識到自己一直在為了溫飽而捕食小動物,自私自利的想法讓它的心里充滿了負罪感。
從那以后,狐貍開始反思自己的行為,并開始嘗試改變自己。它決定不再追逐小動物,而是努力學習人類的技能來尋找食物,比如找可食用的植物,挖掘樹根、地下作物和堅果等。
狐貍絕不想再讓自己成為禍害植物和小動物的狼外婆了,而是嘗試在與自然為伍的現(xiàn)代世界生存,狐貍明白自己的行為是錯誤的,它決心用自己的行動去證明自己是會改變的。從此之后,狐貍變得更有良心、更善良、更慷慨大方、更努力學習。它的這些改變是如此之大,以至于經(jīng)常有人來花園看狐貍,以觀察它是如何在野外生存的。大家都夸贊狐貍的改變,并稱之為異端。
漸漸地,狐貍的生活變得越來越好,它的行為讓它獲得了眾多朋友和敬意。它的改變甚至感動了某些小動物,他們不再害怕它,而是愿意與它為伴。
狐貍改變了自己,這件事告誡了我們:即使是野生動物,也有能力改變自己。這種改變不僅對動物本身有好處,而且對整個生態(tài)系統(tǒng)也是有益的。我們應該學習與他們?yōu)槲椋⒅刈约旱母淖?,以此推進我們不斷發(fā)展的社會和生態(tài)系統(tǒng)的完善。這樣,我們才能實現(xiàn)對自然的真正尊重和愛護。
我改變了自己作文(篇8)
讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。我從小就酷愛讀書,淡淡書香伴我成長。書籍在不知不覺中,改變了我。
幼年時,我天真活潑、無憂無慮,書籍已經(jīng)開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個個生動有趣又蘊含哲理的故事,告訴我什么是正確的,什么是錯誤的,什么是美的,什么是丑的。它們樹立了我的人生觀、價值觀,讓我從無知變得有了辨別是非的能力。
上學后,我又迷上了科普讀物。剛上學的時候,我對任何事物都充滿了好奇,有著無數(shù)的疑惑?!妒f個為什么》、《我們愛科學》之類的書,滿足了我的求知欲。越來越多的問題出現(xiàn)著,越來越多的科普讀物為我解答著。漸漸地,我知道的科普知識越來越多。科普讀物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀,讓我在知識的藍天上自由翱翔。我從一個什么也不懂又充滿求知欲的小學生,變成了一個有相當大的知識儲備、科學的種子在我心中生根發(fā)芽的中學生。
現(xiàn)在,我開始對中國古典文學情有獨鐘。一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我領略了唐詩的雄壯飄逸;一句“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”讓我感受到了宋詞的細膩委婉;一句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵;就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的含蓄感情。看詩人贊祖國山川雄奇,聽詞人嘆無情時光荏苒……在古典詩詞中暢游,增加了我的文學素養(yǎng),陶冶了我的情操。
書籍,樹立了我的人生觀;書籍,豐富了我的知識;書籍,陶冶了我的情操。
打開一本書,就打開了我的心扉,也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信,在以后的日子里,書籍一定會一直不斷改變我、完善我。
我改變了自己作文(篇9)
本文主要講述了在軍訓過程中磨煉了作者的意志,鍛煉了作者的身體素質,下面讓我們一起來欣賞這篇六年級軍訓作文600字吧!
自從得知我考上了一中后,我變得驕傲自大了,在學習和生活上遇到困難,不再像小學那樣打破砂鍋問到底;平時跑步時 , 我不像小學那樣憑著堅持 , 跑了下來 . . . . . .
太陽好似一團浮在空中的火,大地就像一只大蒸籠,要把我們烤焦,
我也想休息,剛舉起手,又轉念一想,到這兒來是干什么的?這不為了磨煉自己的意志,鍛煉自己的身體素質的?我可不能這么輕易的放棄,我一定會通過這次軍訓來改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關,一邊在心里想。不知過了多久,老師突然說:“全體休息!”
軍訓后沒過多久 , 新學期就開始了 , 與以前不同的是 , 在學習、生活中遇到的同樣的問題 , 我都能迎刃而解:在
軍訓,磨煉了我的意志,鍛煉了我的身體素質 . 軍訓,改變了我。
以上就是精品學習網(wǎng)為大家提供的六年級軍訓作文600字的內容,希望大家喜歡。
老師改變了我作文
大家學習中總是少不了寫作文吧。寫作有助于提高自己的總結概括能力。高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點突出。你會經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《老師改變了我作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師改變了我作文【篇1】
在我們的今天,老師布置的作業(yè)總是很多,教育局還說要減量。
所以,我要改變老師。在今天的困難班里……“今天困難班我們做‘數(shù)學課堂作業(yè)本’,我們進度比其他班慢,所以要做10頁!”鄭老師說道?!鞍 彪S著一片慘叫后,我們開始做了??偹阕鐾炅?,我大搖大擺地走出了學校,碰見了一位阿姨,“小朋友,你想改變老師嗎?”阿姨問道?!拔耶斎幌肓?!”“哦,那這個‘無敵改變’送給你,它會幫助你的。”阿姨說完,便消失了。恰好,鄭老師走了過來。我把目標定在了她身上,并在“無敵改變”上寫上了永遠不做作業(yè)。第二天,鄭老師說“今天沒有回家作業(yè)!”同學們呆呆得停了30秒,隨后一片歡呼。
以后,我們每次考試平均分都在95分以上,在段里都是第一名。如果你也想改變老師,那就要看你能不能遇到那位阿姨了。
老師改變了我作文【篇2】
老師,多么親切的詞語,看似平凡,非平凡的一個詞,一個稱呼——老師。正是她改變了我。
老師是羅盤,為我們指導方向;老師是明燈,給我們照亮夜行的路;老師是雨水,滋潤著我們這美麗鮮艷的花朵。
三年級前的我,是一個什么都不知道的黃毛丫頭。因做錯事兒一次次的和父親吵鬧,頂嘴,讓父親傷心;一次次的寒心的話語,傷透了父親的心;一次次錯誤的行為,讓父親默默的流淚;一次次的成績給父親帶來沉重的打擊??傊?,我是一個淘氣而不乖巧的女孩。父親為我都操碎了心,兩鬢又增添了許多銀發(fā)。
無奈下得他不得不尋求他人的幫助——老師。他把我的情況一一告訴了老師。老師斬釘截鐵的答應了父親。此時的他,臉上露出了欣慰的笑容。
老師為了幫助我,讓我離開了家,我不得不跟隨老師來到陌生的地方。以后我每天的生活,都是由她精心安排的。她六點鐘讓我起床,背記重點,預習新課。中午回到她家,首先要寫作業(yè)。當然,晚上也是十分的忙碌,接著復習,看一些有關學習方面的書籍,每天她也是不厭其煩的換著方式是為我做飯,對我進行教育。此時的我,像一只被囚禁在籠子里的小鳥,完全失去了自由。每時每刻,他都伴隨著我、陪伴著我,對我的付出已遠遠超過她自己、她的孩子、她的家庭。
經(jīng)過她的教育,我改變了我,我脫胎換骨,我成了父母的最愛。
現(xiàn)在的我,不再和父親頂撞,不在讓父親傷心,不再說一些寒心的話,不再犯錯誤,不再是一個淘氣的孩子。成績也大跨步的前進,不再讓父親傷心,不再讓父親增添一絲銀發(fā)。我成了一個乖巧又懂事的孩子?,F(xiàn)在的我,是父親的心肝,是父親的驕傲我的一舉一動,他都深記在心?,F(xiàn)在的我,孝敬父母、尊敬師長、熱愛同學等。這些已成為我生活的原則。
老師如蠟燭,犧牲自己,照亮別人;老師如粉筆,犧牲自己,充實別人;老師如船舶,把我們帶進知識的海洋,老師是光明,為我們趕走黑暗。老師帶我們繞過暗礁,老師,你是多么偉大,你讓我有了新生,讓我看到了新的起點、新的希望。讓我懂得珍惜每一份真情。老師??!您真的改變了我!
老師改變了我作文【篇3】
寂靜的考場上,只聽得見筆在紙上寫字的沙沙聲,這是我來到初中的的第一次考試,雖然有點緊張,但我還是滿懷信心的答著我最喜歡的科目——語文。
提起語文,從前我可是極不喜歡,很不愿意上語文課,成績自然不會好。忘不了初中時的那次語文考試……
上課鈴響了,老師拿著批閱完的期中試卷走了進來,用失望的眼神望著我,我羞愧的低下了頭,知道這次的語文成績一定又下降了,老師在講臺上按成績由高到低的順序念著名字,遲遲聽不到我的名字,臺下的我一直是忐忑不安,結果我的語文成績在班里排到倒數(shù)第七名?;氐郊依?,看到家人期待的眼神,我無地自容,別的科目成績倒還可以,唯獨語文不好。唉!我怎么就對語文不感興趣呢!
上了初中,我卻來了個180度的大轉彎,居然最喜歡的科目是語文。我覺得初中語文課太空洞乏味,尤其是古詩詞課,更是令人頭疼,而初中的語文課豐富多彩,我喜歡聽語文趙老師講課,她的語言、表情、動作,我都喜歡。是趙老師激起了我對語文課的興趣,是趙老師改變了我。
當初中的第一次月考結束的時候,我就知道我的語文成績會不錯。結果真如我所愿,我的語文成績居然和我班的最高成績僅差4分,當試卷發(fā)下來時,我手舉著試卷一蹦三尺高,從未有過的興奮。媽媽知道我的成績時,更是高興得不得了。
感謝您,趙老師,是您改變了我!作者:郭薇
作文好句賞析:
1、黑壓壓的天空電閃雷鳴,好像成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,戰(zhàn)鼓擂起來了,轟隆之聲不絕于耳,仿佛有千軍萬馬在作戰(zhàn)。
2、說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。
3、一只黃色的母兔子帶著一群小兔子趴在花叢中,一身長長的絨毛,寶石似的眼睛望著前方,最特別的是它們的長耳朵,像個長長的袋子似的向下垂著,真惹人喜愛。
4、幾句貼心話讓姥姥臉上的皺紋像湖面上的漣漪漾開來。
5、這就是我,一個懂得勤儉節(jié)約的小財迷。
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老師改變了我作文【篇4】
我們的語文老師是一個非常聰慧嫻熟的女子。她各方面都很優(yōu)秀,她的家世出生很好,她的父母是縣級領導,家里有房有車,她今年二十多歲很年輕,她性格很溫和,待人友善,深受大家喜歡。然而,就像任何事物一樣,她也有自身弱點。她的面容不美,有些齙牙,臉上有些雀斑。
??!于是,這樣一個缺點成為了班級同學茶余飯后的談資。大家經(jīng)常會討論語文老師的'齙牙,從而引發(fā)一場大討論。
這個事情愈演愈烈,直到那一天我正好取笑了老師的齙牙,誰知語文老師恰好從門口經(jīng)過聽到了。于是,我迎來了一次改變,我需要為嘲笑語文老師的錯誤做出深刻檢討。
經(jīng)過認真反省認錯,我也深刻認識到了自身錯誤。當語文老師叫我去辦公室,我原本以為她會狠狠地批評我,甚至打罵我。然而,語文老師非常和藹地告訴我:“人的外貌是不能夠自己決定的,只能夠坦然面對,評價別人外貌是不禮貌的行為,也是幼稚的表現(xiàn)!”
語文老師所說的話,讓我茅塞頓開,我為自己的行為感到羞愧。??!老師,你改變了我!
老師改變了我作文【篇5】
當我獨自一人坐在班級:當我獨自一人孤獨的走在路上:當我考試失敗后獨自一人在哭泣:當我獨自一人在呆呆仰望著藍天,享受著陽光的時候,我又想起了誰呢?我又是多么希望有一個人能在我身邊陪我聊聊天呢?老師,你還記得嗎?
在那時考試失利的我是多么難過,是你發(fā)現(xiàn)了我這個膽小的小女孩,經(jīng)過你的一番話,我的心里好多了,考試失利的我選擇了留級,我義無反顧的選擇了進入你的班級,也許你會認為我是真的全部為了成績,但是還有一部分是為了能讓你教我,當初是你給了我一個挑戰(zhàn)自我的機會,就是當班長,也許,你只是隨便的選了一個人,但是這對我來說的卻是一項很難完成的項目,性格膽小的我又該如何來戰(zhàn)勝自己,擔任班長呢?當我課后和你說:“我不想當班長”的時候,你說了這樣一番話:“你是害怕了嗎?如果你是害怕了,那我就希望你能做一個勇者,戰(zhàn)勝自己,更能戰(zhàn)勝別人的勇者,而不是去做一個懦夫?!甭牭竭@些話時,我先是一怔,隨后我說:“謝謝你老師,我知道怎么去做了,但我只想當勇者,不想當懦夫,我一定會成功的。
從那以后,我的性格就變了,我不再膽小了。老師,你還記得嗎?以前的我成績很差,尤其是數(shù)學成績,在多次測試失敗中,我失敗了信心,在上課的時候,我經(jīng)常是心不在焉,在別的老師多次的”投訴“下,我終于被你”請“到了辦公室,我本以為你一定會狠狠的批評我一頓,但沒想到,你卻是心平氣和的和我說:”雖然你現(xiàn)在還是很不好,但是你要對自己有信心,要是在學習上再多花點時間,再加把勁,那你一定會進步的,放手去搏一下吧!”雖然這只是很普通很簡短的一句話,但這句話對我的影響很大,我努力的去學習,我的努力終于得到了回報。老師,你還記得嗎?在升入六年級的時候,我幼稚的問了你幾個問題,老師我可以升入六年級嗎?
到了六年級你還會教我嗎?也許當時你只是為了敷衍我,說出了我想要的答案,但到了六年級你并不是教我們班,我的眼淚不自覺的掉了下來,最后我如愿以償?shù)牡搅四惆?,但我最終還是離開了你班而選擇了另外一班了,也許,當時我讓你很丟臉,也許,你對我很失望,但我一直堅信著你一定會理解我、明白我的,在我要離開你班級的時候,你只是淡淡的問了我一句:你是現(xiàn)在走,還是中午走?!薄艾F(xiàn)在”我眼眶里充滿了淚水,我只能早走,因為我不想看到你的眼神,但我拿著書包,一步一步往外面走的時候,你知道我心里有多難受嗎?我的腳就像有千斤重一樣,邁不開步,我只有反復的在心里說:“對不起、對不起。對不起……”。
我終于帶著我那顆對你有千萬個愧疚的心離開了你,也許你到現(xiàn)在還不知道,我為什么要離開你的班級,但是這件事會永遠埋在我的心中,我在這里想再次和你鄭重的說一聲:“對不起”。老師無論我走到哪里,無論我以后成績會如何,我會變成什么樣,但是在我心中會有一點是永遠不會變得那就是:“你永遠都是我最尊敬的老師。
老師改變了我作文【篇6】
作文一:我的老師
我的老師她姓李,三年級剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。
李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來非常有學問。
李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時我們不禁捂著嘴笑,那是因為老師讀書非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。
別看李老師很溫柔,她也有嚴厲的一面。一次下課時,一位頑皮的同學胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險。幸虧被李老師及時發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的時間嚴肅地講了安全的重要性。李老師的嚴厲,代表著她對我們的無比關心。
這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻給學生的好老師。
作文二:我的老師
炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā),高挑的身材,嘴角時常掛著微笑,這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。
記得有一次,我們期中考試的時候,老師生病了。可是她沒有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節(jié)課。當卷子發(fā)下來時,有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關系,希望你們下次努力!不要讓我失望??!”說完還與他們擊掌加油呢!
還有一次,我們去葡萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子,一路上,老師目不轉睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意??
這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。
作文三:難忘的老師
在我小學生活中,換了三個班主任,她們各有其長處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。
雖然相處僅半學期,但她不但教了我知識,還教會了我做人之道。
就不用說別的,就拿班隊會來說吧,別的老師只會讓同學們娛樂,而我的老師是讓我們在娛樂中增長見識、學習知識。
我的老師還有時候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭,原因其實就在于我自己,有時考試,考了個好成績,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最后再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯誤百出,可自從牛麗琴老師接手以來,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此,別的班主任一看到學生犯錯誤,便只會懲罰,我的班主任卻不一樣,我對我的老師在這一點上,給予高度的評價,他并不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對我的朋友提起我的這位老師的作風,朋友們都豎起大拇指。
這就是我們的好老師,一位和藹可親、無私奉獻的老師,我會永遠記住:她曾經(jīng)是我的老師。
作文四:最難忘的老師
我從一年級到六年級,教過我的老師有好幾個,但最令我難忘的是三年級教我的語文老師:陳曉燕。在我心中,她是最美的老師。
一張清秀的瓜子臉上長著兩道細細的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她,就是陳曉燕。
她剛來的時候我才上二年級,她是我們的體育老師。三年級開學了,她成為了我的語文老師,我高興極了。她教課的時候,很幽默。很受我們的歡迎。一下課,我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師,唧唧喳喳的說起話來,像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師,您的生日是多少?”、“老師,您的電話號碼是多少?”、“老師,您上什么大學?為什么不去別的學校,要來我們這兒呢?”老師不厭其煩,一一給我們講。
歲月如光,時間似水。轉眼間,四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了,在學校中到處尋找著老師的身影,但怎么也沒找到。后來,不知是誰說:“陳曉燕老師去中學了!”我們大驚,這句話就似晴天霹靂,讓我們難以承受;這句話又如一根針,深深地扎在我們心中。從此,我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級的那段時光。我們不敢想,怕一想心里就會一陣陣痛。老師,我們什么時候才能見到您?我們都很想您,但不敢說,怕一說出來,我們就會想起那段三年級的時光。
老師,您讓我們多么難忘!
老師,您還好嗎?希望在某一天的人山人海中看到您??
作文五:難忘的老師
拉開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠方的彼岸駛去,我站在船頭向遠處眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不見的左老師,哪可是我最難忘的啟蒙老師?。∮浀米罄蠋熌请p迷人的眼睛,黑漆漆的頭發(fā),那一口標準的普通話不知為我們講述了多少課文!左老是的最大的品格就是——工作負責。記得有一天,天下著蒙蒙細雨,小樹在隨風飄擺。我一進教室就聽見我同學說:“左老師病了,今天可能不會來給我們上課了?!闭斘覀兇诡^喪氣時,一個熟悉的身影走進了教室,那正是她——左老師。此時我心想:左老師不是病了嗎,怎么來給我們上課了呢?正當我疑惑不解時,左老師對我們說:“同學們不用為我擔心,我的身體好了!”我心里明白:左老師那樣說是為了讓我們專心學習......在課堂上我不時的聽到左老師的咳嗽聲,我真想對左老師說:“左老師,您幸苦了。謝謝您為我們做的一切。
左老師還有一個特點就是——對同學的作業(yè)要求嚴格。不管在什么時候,不管是哪個同學,只要她的字有一點兒馬虎,左老師都要對他她嚴厲的批評,所以左老師有一個外號——“包青天?!?/p>
時間過去這么久了,但是左老師的一舉一動都不時的在我腦海中浮現(xiàn)。引起我的思念。
作文六:難忘??!老師
我有一個老師,她是我校的一位教學經(jīng)驗非常豐富的老教師。他給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了她――黃老師。
難忘??!老師。那時在您剛來教我們語文的時候,我們的膽子很小,不敢積極舉手發(fā)言。每當在這時候,您總是即親切而又和藹的對我們說:“別害怕,也別緊張,說錯了我也不怪你們,只要你們發(fā)言就對?!痹谶@時候,您的眼睛總會流露出鼓勵的目光。啊!這種目光只有慈母才有呀!
難忘啊!老師。您對我們慈母般的關懷和撫愛,不僅在這兒表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。難忘??!老師。那時在您教我們語文第二學期的時候,有一次,您上課時發(fā)現(xiàn)了一個同學的衣服上的扣子掉了。下課后,您在辦公桌的抽屜里拿出針與線來幫那個同學縫好扣子。??!您不知給過多少同學縫扣子。您,是個出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培育出一批批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭,燃燒了自己,明亮了別人。您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人。您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。您像園丁,用辛勤的汗水,澆灌了美麗的花。
我永遠忘不了您――黃老師。
作文七:難忘的老師
我最難忘的老師是劉老師,老師他常常教我寫字的步法,教我拿毛筆,我很高興,我到今天沒有忘記他。
記得有一次,劉老師教我拿毛筆,他把我的母指放在筆的末尾,把食指和中指放在中間,最后無名指和尾指墊底,我一拿起來,覺得有點累,于是,我放下筆,劉老師說:“失敗乃成功之母,只要你有信心、耐心和決心,什么事都做到,例如:《可愛的小貓》中的小貓,它一出生就離開了媽媽,它有信心、耐心和決心,它又回到它媽媽身邊。經(jīng)過練習,我學會了拿筆。
他不但教我握筆,還叫我寫一個“作”字,我寫好了。劉老師耐心地教我寫字的筆順,寫完了,給老師看,老師說:“不錯,我們來一個小測驗,你寫《春曉》,我寫好題目,過了一會兒,我把詩句都寫好了。老師看了一會兒,搖了搖頭,給我打了85分?!蔽液懿桓吲d。劉老師又教我怎樣才寫得美。經(jīng)過老師的耐心教育,我的字逐漸有了進步。劉老師高興的說:“你再寫一次。”我把詩寫完之后,給劉老師打分,我得了98分,老師點了點頭,說:“你真是一個刻苦學習的好孩子”。聽了老師的鼓勵,我比吃了蜜還要甜。劉老師是我最好的老師,也是我最難忘的一位老師。
作文八:令我難忘的柏老師
有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。
柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,可是骨折多呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭?!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車費、醫(yī)療費,并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛。”家長萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。柏老師上課聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。難忘的老師作文300字 我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去,連最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個教學有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,就算是批評學生時,嘴角也是上揚的,仔細看好像是在笑,所以我們都叫她開心果。
瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我難忘的人,一個擁有母愛童心的人。
作文九:最難忘的老師
像悠悠東去的流水,時光已逝了12個春秋,他流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠帶不走我最難忘的程老師。
程老師是一個上課嚴厲,下課有很慈祥的老師。
我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時候,她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。
我心想:這回夠我們受了,一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲:1.上課走私扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。
在這位“魔鬼”老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢,程老師沒有帶,于是我的同學找別的老師借了。到晚自習的時候稱號是叫她出去,我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了?噢原來是借錢給那位同學。
我被程老師的行為感動了,程老師課下是那么的慈祥。
人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們人生哲理!老師你的精神和品質讓我永世難忘!
作文十:難忘的音樂老師
六年級時,我們班來了一位新的音樂老師:陳燕老師。陳燕老師很溫柔,從來沒有罵過我們,她也很天真,有著和我們一樣活潑的心。陳燕老師有開心的時候,也有傷心的時候。
記得有一天上音樂課,我們班的一些同學在大吵大鬧,教室里就像喧鬧的市場一樣。陳燕老師一見,十分生氣,十分傷心。這時,陳燕老師說:“同學們,這節(jié)音樂課我想和同學們說件事,這事讓我很傷心。”說完,同學們立刻安靜了下來。我用好奇的眼光望著陳燕老師,想聽聽陳燕老師說的是什么事。陳燕老師又說:“我聽你們的數(shù)學老師說,你們這次數(shù)學測驗有十幾個人沒及格,我聽后很悲傷。我們六年級的學生測驗不能不及格呀!同學們,你們一定要努力呀!”說著,陳燕老師的眼里閃動著晶瑩的淚珠。同學們聽后,整個教室變得鴉雀無聲。我想:每個同學都在反省自己的錯誤吧!陳燕老師對我們的愛是淺淺的淚水,深深的悲傷。
陳燕老師在隊日課上常常和我們一起討論問題。每當陳燕老師和我們一起討論時,同學們都會熱情地讓陳燕老師加入自己的小組,一起研究問題。我們常常感覺到陳燕老師是我們的朋友,不是我們的老師。在笑聲中,在不知不覺中,我們與陳燕老師度過了一個學期,我回味著上個學期與陳燕老師度過的日子,多么開心呀!
老師的心像媽媽的心,一樣慈祥一樣親;老師的愛像媽媽的愛,一樣溫柔一樣真。陳燕老師,你是我的好朋友!
老師改變了我作文【篇7】
很難有人以自已的微弱力量影響著社會,除了老師。
師者,傳道、授業(yè)、解惑也。老師就如橋,連接著現(xiàn)實與將來;老師就如魔法師,把人從懵懂變聰明;老師就如春風,每個孩子都會受到她的關愛。人的一生充滿著很多次轉折與改變,能影響他作出不同選擇的的,往往一是老師,二是親人。
當我們離開媽媽,走進幼兒園,老師開始給我們啟蒙了,他告訴我們什么是集體,什么是社會,如何禮貌的和別人交流,如何過馬路……在不知不覺中,我們越來越懂事了。
上學了,從朝到夕,我們和老師在一塊的時間多數(shù)會超過家人。就是在這種接觸中,老師成了我們的榜樣,那個時期,我們會大聲頻的和爸媽說:“是老師說的……”就這樣,我們在老師們辛勤營造的學習環(huán)境中成長,從小學到現(xiàn)在。
我們在成長,有時會有自已的想法,至于對或不對,是否恰當,我們可能不會想得太周全。老師就會把他們的經(jīng)驗告訴我們,只希望我們少走彎路,有時,他們還會為此對我們進行教育甚至批評。我們就是在這種教導中成長……
除了父母,老師在我們的學習與生活中,真的改變我們不少。
老師改變了我作文【篇8】
那是一年級開學報名那天,來到一(1)教室,只見坐著一位漂亮的女老師,走進教室,她便熱情地介紹起了自己,她叫王翠萍,我們的語文老師。
你叫____?她微笑著詢問著我。
我回答:陳珂欣。
你好,陳珂欣同學。她毫不在意我的遲鈍,依然微笑的看著我,問這問那。
我打量著這位老師,不管從哪里看,王老師都是那么和氣,而且只要她一笑,嘴邊總會蕩起對小酒窩。
也許是她的溫柔,和那親切的話語,打開了我的話匣子。
每天她像媽媽一樣關心照顧著我,次次的溫暖舉動,感動著我,也改變了我。第一年,我兩門都是98分,但我告訴她時,她很開心。我知道,成績好的原因是我的不懈努力和王老師的希望得到的。有了她的關愛和關心,讓我從一個對書一肚子厭倦的學生,變成了一個活潑可愛的書蟲,這也正是我的努力和王老師的努力得到的。每天有空的時候都會拿起書看,比如《三國演義》《西游記》《水滸傳》《中國民間故事》每次看書我都看得津津有味,整個人都投入到了書里,像在書里當主角似的,特別有趣。當然啦!喜歡看書的人,一般都喜歡寫作,我也不例外。
所以,我說王老師改變了我。如果再見到她,我要好好地感謝她。
我們要好好珍惜時間,好好學習,長大了要做一位有出息的人,對祖國有貢獻的人。
老師改變了我作文【篇9】
關于老師的作文:王老師變了
小學生日記:童真世界,妙語生活
昨天晚上睡覺時,妞妞突發(fā)其想:“媽,咱倆換換吧?”我納悶兒:換什么呢?她接著方說:“你當孩子,我當媽媽,我讓你干啥你就干啥?!迸叮颐靼琢?,原來是嫌我管她的多了,因為每天晚上我倆在一個被窩里,她亂蹬被子,我三番五次命令她不許動,而且不聽話要有懲罰。今晚她是想嘗嘗管別人滋味?!昂冒??!蔽乙豢趹邢聛恚液芘浜系卣f:“開始吧?!?/p>
“媽??”她悄聲說,“那我喊你啥呀?”
“喊媽唄?!?我理所當然地說。
“你是孩子我咋喊你媽呀?”她很不滿。
“那你說喊啥吧?”
“喊閨女吧?!彼悬c小得意、又有點不好意思地說。
“你咋不喊我妞妞呀?”我噗哧一聲笑出聲來。
“我叫妞妞,咋能喊你妞妞呀?”她一副不可思議的樣子。
呵呵,小孩子也有她自己的邏輯呀!
吃飯時,妞妞掰著她的手指,這邊歪歪,那邊倒倒,我不解地問:“你這是干啥類呀?”
“我給他們下腰呀,看看誰的腰下得好?!彼荒樥J真地說。
哦,原來是這幾天練舞蹈老師讓她們下腰著了迷。然后她掰著手指一一給我講解:“看大拇指下得不好,這個手指下得也不好,中指下得好,小拇指下得最好。”說得好認真哦。
我用一個小盆在電磁爐上熱牛奶,水沸了,發(fā)出“突突” 的聲音,妞妞在一旁馬上說:“聽聽,牛奶在放屁呢?”引得幾個人哈哈大笑。
帶著妞妞逛街,走到商場門口,她直奔一個賣玩具的地方,口中說著:“媽,昨天你說要給我買玩具,該買了吧?”
“我什么時候說了?”我一臉迷惑。
“你又騙人,昨天你讓我給老師講故事,說講了買玩具,我講了了,你又不買了?!彼蝗f個不滿意。
哦,想起來了,不是昨天,是上周三的事情,她在家給我講小馬利亞的故事,為了鼓勵她,我說:“你要是把這個故事講給老師和同學們聽聽我就給你買個玩具?!苯Y果她真的講了,我當時也答應了,現(xiàn)在經(jīng)她們提醒才想起來,誰知道她記得這么真??!為了不在她面前做一個愛騙人的媽媽,我也只好買給她了。
觀察生活,享受生活,小小話語,溫馨著我,請你用筆也記錄下溫暖、有趣的話語吧!
我改變了作文精品十篇
“認識作文的重要性,它是學生們發(fā)現(xiàn)自我和探索世界的重要工具。通過寫作,我們能夠輕松地想象自己置身于各種環(huán)境中。優(yōu)秀的作文是我們學習的良師益友。欄目小編已經(jīng)為大家搜集了《我改變了作文》這篇相關資料,供大家參考。希望這篇文章能對你有所幫助,也希望你能將其分享給需要的人!”
我改變了作文 篇1
我是平凡的,我生命中的轉折也是平凡的??删褪且驗槟且淮纹椒驳霓D折而改變了我?!}記
在很久很久以前,我生活在一個美麗的花園里,而我卻不那么美麗。渾身的綠葉,頭上又小又少的花朵,讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來,深深的感到自卑。
可主人家里集市很遠,中途還要經(jīng)過一個沙漠。主人自己的水都不夠,更別說給我澆水了,平時過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子,這么些天可怎么過呀!
一路上的顛簸使我疲憊不堪,加上口渴,我更加昏昏欲睡。突然間,我觸碰到了地面,來不及想就睡過去了。等我蘇醒時,已是黃昏了。我四周張望著,尋找著我的主人。我開始絕望了,也許是他遺忘了我,也許是他拋棄了我……可不管怎么樣,我現(xiàn)在都在沙漠里,都必須面對這樣的一次轉折。
我并不氣餒,開始靠自己的力量尋找水源,我不想再其他的花兒面前抬不起頭,所以我要自立。
經(jīng)過多年的環(huán)境所迫,我已經(jīng)適應了干旱的條件。我的根變得很長很長,足以吸收沙漠底部的水源。由于長期的干旱,我那茂密的葉子,也開始枯萎、收縮。變成針狀的,這還成為了保護我的堅硬武器呢!
無數(shù)年后,當一批批冒險家闖入沙漠時,我被發(fā)現(xiàn)了,從此我便有了新名字——仙人掌。
我改變了作文 篇2
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
——冰心
面對失敗,不要抱怨,把每次失敗都當作一次反思,把每次失敗都當作一次改變,改變方向,改變方法,改變態(tài)度,那么,彩虹總會在風雨后翩然而至。
那時僅上三年級。
有一天,老師攜了一些“小石子”來到教室。大家都興致勃勃,紛紛湊到了老師的身邊,嘰嘰喳喳地叫個不停。我乖巧地坐在自己的位置上,不去打探。媽媽曾說我是本性喜靜,同學曾道我是了無生趣,老師則言我是缺乏積極性。
“同學們,知道這些‘小石子’是做什么的嗎?”
“是種子!”
有被提前告知的小朋友大聲地喊,驕傲地昂起小腦袋,似乎在等待老師的夸獎。
“那有誰知道老師要干什么嗎?”
老師再次高聲問道,一時間,教室炸開了鍋,一群小朋友七嘴八舌地叫嚷,你一言,我一語,仿佛下一刻,教室的屋頂就要被掀翻了。
“今天我們來學習種花哦!”
“哦耶!”
人小,做什么都是無與倫比的快樂,簇擁著來到學校的花壇,老師微笑著將種子分發(fā)到小朋友的手中,大家都興奮不已,一個個都好奇寶寶般琢磨手里的“石頭”,這么小的東西,真的可以長出美麗的花朵嗎?
繼而,每個人都揀了一塊心儀的風水寶地,按著老師的要求,小心翼翼地將種子栽了下去。
我也覺著新奇,極為嚴肅地種下這還未出世的“幼苗”,殷切地希望它長大,為我灰暗的生活帶來一抹亮色。
自那天起,我?guī)缀趺棵糠艑W都要飛奔到并不順路的花壇邊看上一眼,縱使媽媽每次責怪我又滿頭大汗了,我也絲毫不理會,沉浸在滿心的希望之中。
但應是應了那句老話——有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。早被同學丟棄在角落的花種,已是一片嫩綠,回首,我的小苗卻是紋絲不動,當別人的小幼苗過兩寸了,我還苦苦地望著那片黑色的泥土,真是一在天之南,一在地之北了。
于是,我鼓起了勇氣,腆著臉,磕磕巴巴地向老師又要來了一些花種。仔細地翻整了那一小片黑土地,滿手泥漬,卻獻寶似的,把種子放進去,燃起我心中的希望。
可能是地沒選好,又或許是種子出了差錯,我仍然“顆粒無收”,每每看見花壇里的一抹嫩綠,心中的喜悅之情在看見那弱小淺薄的根后消失殆盡,帶著淚水與悲傷的野草,你是否可以幫我喚醒那沉睡的種子?
失敗以后,我不再來花壇了,幾乎是在躲著不見。若是有事不可逃避,也行色匆匆,不肯施舍哪怕一眼,唯恐滿心歡喜又成竹籃打水。但不同的是——
失敗以后,我變了,我不再安安靜靜,不再沉默寡言,我學著努力用自己的方式來證明自己的存在,來博得同學的矚目,既然花不憫我,我便要用自己的汗水,創(chuàng)造屬于自己的花園。
手抄報,知識競賽,征文比賽,無一遺漏,當初在花壇的小小希望被我封進記憶的角落,披上塵埃。
當我小學畢業(yè),最后一次展望校園的時候,那個花壇,姹紫嫣紅。
我很清楚里面并沒有我三年前的小小種子,我仍然是失敗了,可我并不遺憾,我微笑著面對它,美麗嬌艷的花存在于無數(shù)次失敗的歷練中,正是失敗改變了我!
我改變了作文 篇3
一名基層干部的“七一”感悟
2021年注定是不平凡的一年,在全國上下齊心戰(zhàn)疫的時刻,我們即將迎來七一建黨節(jié)。在這個偉大的日子里,作為一名普通的基層黨員干部,在立足本職工作的基礎上,更需要堅守初心、增強本領、勇?lián)姑?,切實擔當作為?/p>
鑒往知來,在初心探尋中錘煉政治品格。作為一名黨員,要始終把理想信念堅定作為我們永恒的初心;要始終把忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律作為我們的政治本色;要始終把人民放在心中最高位置,切實把為人民服務作為我們的宗旨理念,把清正廉潔、無私奉獻作為我們的基本操守。工作中要經(jīng)常自我拷問“我是誰、為了誰、依靠誰”,從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,真正把各項工作做到群眾心坎上,向廣大群眾傳遞黨和政府的溫暖。
勤奮學習,在知行合一中淬煉過硬本領。要想在新時代、新起點、新征程上,面對新的機遇和挑戰(zhàn)立于不敗之地,就必須做一個有準備的人,這就要求我們要加強學習,并用理論知識指導實際工作,切實做到“知行合一”。作為一名基層干部,不僅要在學習理論知識上下功夫,更重要的是要在聯(lián)系實際、學以致用上下功夫,針對不斷出現(xiàn)的新問題,通過不斷的學習,及時找到解決方法并將它付諸實踐,提升自身的綜合能力。
砥礪奮進,在時代浪潮中勇扛擔當使命。作為一名黨員干部,在面對艱難困苦的時候,要敢于挑起擔子,勇往直前,這是對自己無言的承諾,更是對人民群眾的負責。在遇到?jīng)]有經(jīng)歷過的情況時,決不能退縮,要勇于挺身而出,要保持沉著冷靜的頭腦,善于抓住主要矛盾,并進行一一梳理解決。要敢于動真碰硬,以越是艱險越向前的英雄氣概和狹路相逢勇者勝的斗爭精神,解決影響和制約發(fā)展中的頑疾和歷史“老大難”問題,切實擔當作為。
我改變了作文 篇4
疫情期間,全球生活按下了暫停鍵,人們被新冠病毒包圍,生活也發(fā)生了許多改變。
以前,馬路上幾百輛小車“嘀嘀”鬧個不休,可現(xiàn)在疫情期間呢?每一條道空空蕩蕩,小車們幾乎也在睡覺,一切沒有了生機。路旁的店里,一扇扇門緊緊關著,屋子里黑不溜秋,一個人影也看不到,只聽見廣播說:“請大家?guī)Ш每谡?,不傳謠……”唉,生活被徹底改變。
在家里也麻煩了不少。在進小區(qū)時先要在手上打個體溫槍,“嘀,正常!”還要把健康碼拿出來,經(jīng)過確認后,才可以進去。如果沒有健康碼,保安叔叔就會問幾個“哲學問題”,“你是否接觸過湖北人……”家里冰箱里也擠滿了食物,都是瘋搶過來的,現(xiàn)在看到這些冰過的食物,真想吐!哎,生活在改變。
過內的疫情已經(jīng)遠去,國外的疫情還在蔓延,希望人們都可以回到正常的生活中。
我改變了作文 篇5
氣溫逐漸升高,春天來了,新的學期也開始了走進熟悉的教室,班主任正給同學們一個個報名;我放眼教室,突然發(fā)現(xiàn)多了一個新面孔。正當我好奇她是誰時,她看向我,給我致以微笑。這微笑有如母親的手撫過我臉頰,溫暖,輕柔。在之前,我從沒有見過這樣的微笑,以至于我有些心慌,不知怎樣回復,只得回以微笑。
這便是我和她的第一次相逢。在后來的幾天里,我忍不住向同學詢問她是誰,在哪了,但沒有結果。然而,新學期的第一節(jié)地理課,她走進了我們的教室,我心里激動萬分,原來她是我們的地理老師!看樣子,她人很和善,是個新老師,所以同學們便不把她當一回事,教室仍是熱鬧非凡??蓻]想到,她雷厲風行地收拾了幾個同學,然后便開始自我介紹和講解上課的規(guī)矩
不知怎的,安靜的教室,同學們漸漸地吵鬧了起來,任憑她喊叫,最后她開始拍視頻,說要交給班主任處理時,教室才安靜下來。然后,她問我們:你們?yōu)槭裁匆@樣做?
因為我們是差班。
差班?差班就不用好好上課嗎?我跟你們說,我們現(xiàn)在差,不代表以后就是差。如果我們因為自己是差班的,并借此不聽課,墮落,那么我們以后肯定是差的;如果我們肯努力,那么以后我們有人肯定能趕上去。記住,過去從來不是衡量一個人的標準,現(xiàn)在才是,以后才是
老師說得慷慨激昂,我感覺這是第一次有老師以這樣的方式來勸我們努力學習。然而,我的同桌對老師的話嗤之以鼻,正想懟老師。她溫柔卻嚴肅盯了一眼同桌,同桌便收回的話語。
老師的這番話,如醍醐灌頂,點醒了我,我也就開始思考如何努力學習、如何彎道超車。這個問題讓我疑惑,而她似乎和我心有靈犀,體育課自由活動時,她找我談話來了。
航向一經(jīng)標定,航道自然呈現(xiàn)。你有了目標,便要為之努力。你要記住,即使現(xiàn)在身陷泥濘,但只要使點勁,不行就再用點力,就可以走出去。記住,亡羊補牢,為時不晚?,F(xiàn)在哪門差,就多花點時間在這一門上,這樣你就可以彎道超車
那節(jié)體育課,她陪我談了二十多分鐘。我離開她時,陽光撒了滿地,染了她一身輝煌。
從這以后,我有針對性地開始訓練自己的弱科。每當晚上刷題堅持不住時,我總會想起她,于是我便充滿了力量。
是她,改變了我,讓我不頹廢,當自強。
我改變了作文 篇6
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學生。命運往往掌握在自己手中,關鍵是靠自己如何去把握?;蛟S人生中每一次細微的動作,都在改變著你,注視著你。
有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來?!本拍甑牧x務教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會停止?!皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫,也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑借著我的進取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我。
我改變了作文 篇7
九月,透藍的天空上懸著如火的太陽,烤的大地也似乎冒了煙。大滴的汗珠順著我的腦門滑落,頭發(fā)也粘連在了一同,身上的衣服早已蒙上了灰色……但我的臉龐仍朝向太陽,并不深邃的目光中透著堅毅。
這便是我初中生計的榜首刻—軍訓!
入學榜首天,得知要軍訓,我著實振奮壞了,心中想著:這軍訓不就是玩嗎,沒什么大不了的,正好還能借此放松,可真是一箭雙雕!
惋惜工作并非總是如我所愿,軍訓榜首天。我就吃了苦頭。站軍姿?不就是站著嗎,這還用練?聽著口令,我如此想。怎樣想是一碼事,真實站軍姿底子就是另一碼事!一分鐘,兩分鐘……榜首次發(fā)現(xiàn)時刻竟然如此難熬,剛剛十分鐘曩昔,我就開端搖擺不定?!澳?,怎樣站的?站姿不規(guī)范還晃來晃去的?!苯坦侔欀贾钢矣猛赖穆曧懻f。
聽著教官的話,我似乎聽到心里有兩個小人在呼叫。甲說:“這僅僅軍訓罷了,用得著這么累嘛?”乙卻說:“不管做什么都應該細心對待,不能被落下?!?/p>
是呀,不管做什么都不該被落下,我遵從了乙,昂首闊步細心的站起了軍姿。
第二天,咱們開端操練走正步了,這一次,我再沒有那么“放松”,細心的看著教官的演示,聽著指令?!艾F(xiàn)在自在操練,一會分排走,有一人走錯,就整排重來?!边@一次我聽得那么細心,底子不必練,我暗想?!耙欢?,一二一,停。”教練走向我,說:你的動作不規(guī)范,你們一排重來?!?/p>
看著同學們藏不住絕望的神態(tài),我如墜入了冰窖般,眼淚都開端在眼眶中打轉。心中不由想:都怪我,沒有細心對待軍訓,還牽連了我們陪我一同,真是不應該啊。再來一次,我一點點不敢漫不經(jīng)心,每個動作都細心做出,不敢有半點遺漏,總算經(jīng)過。
之后的練習里,我一向以細心的情緒來進行,也取得了不錯的成果得到了我們的贊揚。但我知道,軍訓給我?guī)淼淖畲蟮膬?yōu)點不是別人的稱譽,而是改變了我,改變了我干事的情緒。讓我對待工作從敷衍了事變成了細心盡力,我信任,擁著盡力與細心,在生長路上,我必定也能披荊斬棘,收成成功!
我改變了作文 篇8
朗讀改變了我,帶給我無窮的力量,帶給我快樂!——題記
春天,是鳥兒的朗讀,那聲音是婉轉動聽的;夏天,是知了的朗讀,那聲音是尖銳刺耳的;秋天,是樹葉的朗讀,那聲音是清脆的;冬天,是北風的朗讀,那聲音是驚心動魄的。我的世界因朗讀而改變,那聲音是獨一無二的……
以前的我十分膽小,在班級是個不怎么出聲的女孩,大家都以為我十分內向,爸爸媽媽對我的不動聲而感到很著急,老師為我的上課不發(fā)言而找我談話??墒?,我就沒有這份勇氣。有一次,老師要請一個人朗讀一篇課文,我無意中被抽中了,我忐忑不安地站了起來,朗讀起了課文,那時,我心里好像有兩只小鹿在猛烈相撞,十分緊張,生怕讀錯一個字,終于,我成功地讀完一篇文章,老師親切地對我說:“你的聲音這么美,我希望你能多多發(fā)言!”我懸著的心一下子放了下來,也因老師的這番鼓勵給了我很大的信心。
從此以后,我開始大膽地朗讀,一次次贏得老師的微笑,參加各種比賽的機會……朗讀是我唯一的興趣愛好,我從簡單的一篇文章開始讀,一遍又一遍,日復一日,年復一年,現(xiàn)在我讀一篇500字文章,不但能流利讀出而且還不錯一字,每當我看課外書時,我總是喜歡大聲朗讀出來,媽媽為了能讓我更好發(fā)揮朗讀,還特意給我準備一個話筒,每當我朗朗上口時仿佛自已就像一位電臺主持人。
因為朗讀,我們班的朗讀愛好者們在老師的帶領下,代表三山學校參加了北侖賽區(qū)經(jīng)典誦讀的決賽,站在舞臺上,同學們各個精神抖擻,自信滿滿,無數(shù)個鏡頭在我們的眼前閃動,家長們?yōu)槲覀凕c頭稱贊,評委們對我們的表演贊不絕口,我們以優(yōu)異的成績進了前二十強,臺下響起了一片雷鳴般的掌聲,此時,我驕傲、我自豪……因為朗讀,讓我在掌聲中成長,因為朗讀,讓我在一次次比賽的勝利中歡笑,因為朗讀,我已經(jīng)博覽群書,知識廣泛……。
朗讀改變了我,它讓我與煩惱揮手告別,讓我學到了知識,更讓我在知識的海洋中自由穿梭!感謝朗讀,是它讓我用甜美的聲音打動評委老師,帶著勝利奮勇前行,也是它讓我遇上更好的自己!
朗讀,我與你一路前行!
我改變了作文 篇9
在這個先進的時代,我相信,有那么一個詞,大家都聽說過:共享資源。比如說,最先出來的共享資源是共享單車,似乎就在一夜之間,小黃車們跑滿了整座城市。然后,有了共享床鋪,共享充電寶等等,讓人怎么數(shù)也數(shù)不過來。就這樣,共享的資源毫無任何違和感地出現(xiàn)了,不覺中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡單:讓人們的生活變得更加方便,還不用花太多的錢。就是這樣的共享,讓我們每個人的生活變得更精彩,更方便。早上起來,吃完早飯,順手打開手機中摩拜單車的客戶端,輕松地掃一下停放在小區(qū)門口的摩拜單車車身二維碼。就在那個瞬間,交通問題迎刃而解——騎著單車去公司上班了。到達目的地之后,找到歸還共享單車的地方,繳納騎行的費用后,上鎖就可以了。
相比于以前騎車的上班族來說,多了一份自在,少了一些擔憂。要知道,在沒有共享單車的時候,騎自行車上班還是有不少煩惱:買自行車,還要去掛個牌照;到達公司時還得為選擇把自行車鎖在哪里好糾結半天;即便鎖了,人走了之后還要擔憂會不會被小偷瞄上自己的坐騎。而類似于這些讓人傷腦擔心的問題,在全民資源共享的時代中會慢慢地被拋去,直至自然泯滅。
我認為,共享資源是一種讓人們學會分享的資源。如果是你個人的財物,估計你是絕對不想分給別人的。可是,隨著社會地發(fā)展,漸漸地,大家都會意識到,如果在這個先進的社會中不嘗試去分享,去共享,那么你很可能就不能在這個時代中存活下去。在共享時代中,我們通過使用一系列的共享資源,漸漸地變得心胸開闊,并且在學會共享中享受快樂。在每一次你需要共享資源的時候,上一個使用完畢者會把他剛剛用過的共享資源交給你;而當你用完了共享資源之后,你又會把它交給下一位使用者。就這樣,在每一次使用它之后,你的心情是愉快的。因為,就在短短的一次使用共享資源的過程中,你既是幫助他人的人,又是被他人幫助的人。這使我想起了國外一句十分有名的諺語:聰明人都明白這樣一個道理,幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
就這樣,共享資源成為了我們這個時代的全新代名詞。它與我們每一個人的生活緊密聯(lián)系,也在慢慢地改變著這個時代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好,更加多樣化,也更精彩,而它也讓我們每個人變得更像人。共享資源,想起了提出共享這個行為的人,雖然我不知道他是誰,但我可以確定他是很聰明的。在無數(shù)次共享活動中,共享資源越來越多了,人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之,每個人的心情也會變得很好,并把那些令自己不愉快的事情,統(tǒng)統(tǒng)忘記??梢哉f,共享資源改變的不僅僅是生活,還有人,改變的不僅是當下,還有未來……
我改變了作文 篇10
人生是一場撲朔迷離的棋局,在博弈的過程中,難免會有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著,而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我,在他的改變下,則是由前者轉至后者。學會落子無悔。
記得爺爺還在世的時候,就常陪我玩。他不會什么博大精深的技藝、道理,卻教會了我下五子棋,乃至人生這盤棋。
五子棋看似簡單,實則在我與爺爺對弈數(shù)局后仍是保持著不勝戰(zhàn)神的輝煌戰(zhàn)績。失敗了數(shù)局后的我學會了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當,猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進的步伐。有時也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋,然是無半點收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e,喝著茶,悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。
記得有一次,我難得的果斷了一次,完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處,我便將它周遭的棋路全部堵死,完全是被動著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中,棋子總會有五子一線的局面發(fā)生,可我當真是低估了爺爺?shù)睦现\深算,答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下,勝者是,爺爺。
一見到五子一線的盛況,我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久,抬頭對我說:孩子,你看這兒,已經(jīng)是四子一線了,而且兩側都沒有我的棋子,若你不是一心想要堵死我的路,說不定早已在那是獲勝。孩子,后悔嗎?
我聽著爺爺?shù)脑捳Z,臉色愈加難看,由青轉紫,有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的面孔,我點了點頭。豈料,爺爺忽然正色道:人生如棋局,你走過的路都是你自己所挑選的,理應承擔這個后果。等你長大,爺爺也不知能不能陪在你的身邊了,你可要想好再做打算,落子無悔,才能不影響之后的判斷??!
爺爺?shù)囊环捳Z擲地有聲,年幼的我尚不理解,只是依稀記得落子無悔這四字。
后來,爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生,理應落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變,只有保持清醒,思考對策,方為上策!
感謝爺爺,是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重,學會了落子無悔,縱觀人生棋局,任它變化萬千,我始終落子無悔,順心而行!
是你改變了我作文系列
作文是中文語言表達魅力的展現(xiàn)之一,通過寫作我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的表達不足和錯誤。我們在動筆之前要列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段,優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢?需要資訊的朋友可以在這里找到。
是你改變了我作文【篇1】
你的微笑,猶如一縷暖和的陽光,照亮我的心間?!}記
夏日老是在夜晚悄無聲息地來到,侵襲著已沉睡的人們。我夢見自己好像墜入地獄,烈火燃燒著我的皮膚,地下的兇靈們正猙獰的對我笑……“啊!”我猛然起身,坐在床頭大口地喘氣,汗水順著臉頰滑落,浸透全身。原來是場夢,還好還好,我長舒了一口吻??僧斘移骋娮郎夏菑堳r紅的試卷,神經(jīng)再一次根根緊繃,一種莫名的不快跟著翻騰的熱浪朝我涌來——今天要上課!
走在人潮涌動的大街上,盛夏的炎熱壓得我喘不外起來,太陽玩命的蒸發(fā)著每一絲水分子,口干舌燥,渾身無力,我難熬難過到了極點。握著手中打79分的試卷,腦海中突然閃過老師嚴肅的目光,霎時我仿佛知道惡夢中對我猙獰地笑的是誰了。
這時,一陣輕風拂過我的衣領,使我整理時高興起來。想不到這鬼地方還能遇到熟人,真巧?!昂?,是哪個哥們?。 蔽疫呎f邊笑著轉過身去。竟是英語老師!笑臉立即在我臉上凝固,驚慌伴跟著恐驚躥上心頭,倏地,我感到一團火焰在我臉上燃燒。
“老師……好……這個……我”我支支吾吾地說著?!班?,你好。”老師給了我一個和藹的微笑,使我慌亂的心平靜下來。
公交車來了,我一言不發(fā),上了車。車上,我感覺愜意多了,清風吹拂著我的臉龐,新鮮的空氣盡情的流淌入肺,芬芳溢滿了我的心間。可是,第六感告訴我有些不合錯誤勁,某個角落仿佛有個目光在凝視我。我害怕地回過頭,果然看見了那個認識的臉龐,他瘦弱的身軀擋住了烈日,給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種打動在心間蔓延,卻碰勁正迎上他的目光。
“老師,對不起,這回我沒考好。”我低下了頭?!皼]有啊,老師覺得你很不錯了,比上次又進步了9分嘛。加油,再接再厲啊?!崩蠋熣f著,微笑像一朵錦繡的花在他臉上綻放,化開了那層深深地皺紋。我簡直不敢相信這一切,平日里嚴肅的老師此刻竟然用微笑鼓勵我!心中的情愫肆意流淌,一份久違的打動在我心中那條冰涼的河上漾起層層漣漪?!班?,老師,我一定會更加努力的!”我堅定地說道。聽到我的話,老師再次笑了,笑得是那么燦爛,窗外的`陽光灑在他微笑的臉上。這一幕,深深地刻在了我的心間……
老師,謝謝你,在我最難熬難過的時刻,用微笑給了我氣力。你的微笑,改變了我。
是你改變了我作文【篇2】
舞蹈是一曲歌謠,豐富了我的童年;舞蹈是一盞明燈,照亮了我的一生。
小時候,我一遇到困難,就放棄,就哭。這種性格,我始終改變不了,直到5歲那年,那場《天鵝湖》讓我初識舞蹈。大姐姐們在燈光下跳舞,有時像云朵那樣悠然地飄來飄去,有時像花兒那樣艷麗多姿地搖曳,她們每一舉手抬足,都賦有詩意,那樣動人,之后我就一直拗著母親給我報舞蹈班。
母親也清楚我的性格,猶豫了半天才答應??晌璧覆]有我想象中的美好,是那么枯燥無味!練壓腿,害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送;練抬手的動作,也費了好幾節(jié)課的功夫我開始想放棄,我哭著,哀求母親結束這場噩夢。
一天晚上,我無意間看到了一則有關舞蹈家楊麗萍的介紹,她熱愛舞蹈,為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的生活,走遍全中國,汲取各種民族舞蹈的精髓;為了舞蹈,她刻苦地練習,受了許多傷,她的雙腳裹上了一層層紗布這才成就了如今的輝煌!她把一生獻于舞蹈,她能為舞蹈不惜犧牲一切,我憑什么放棄?
我繼續(xù)學習舞蹈,每當遇到困難,我就聽《孔雀公主》,我就想起堅強勇敢的楊麗萍,漸漸地我也明白了,舞蹈不僅僅是肢體的運動,更是一種抒情的方式。
我開始愛上舞蹈,跳蒙古舞時,我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的心胸,和草原遼闊、牛馬自在的生活,似乎能感受到世間萬物呼吸的聲音,或是當代社會由衷的嘆息。每當我做提、沉、轉腰等動作的時候,會感受到自己均勻的呼吸,這使我靜下心來。蒙古舞的提壓腕動作雖然很難,但是經(jīng)過一次次刻苦練習我還是成功了。
10歲那年,我考過了八級,還第一次上臺表演了,其實拿證書和表演都不重要,重要的是舞蹈改變了我,教會了我堅持,并要用心去做事。
謝謝您,舞蹈!您就像指路牌,指引我前進的方向。
是你改變了我作文【篇3】
我以前是一個學習成績極差的學生,到了四年級才提升上來。上四年級時,我進入新班級,有些同學不認識,有些同學認識。那時,我認識了一個好朋友,我們志趣相同,無話不談,排位的時候我們坐到了一起。她是我剛認識的同學。我不知道她的學習成績,她也不知道我的學習成績。我當時個子很高,很聽話,很守班紀,看起來像好學生吧,我想應該是這樣的。我知道她學習成績很好,是跟她上過一班的人告訴我的',后來他當上了班長,跟好同學坐在一起肯定有勁,我上課有不會的問題就請教她。
記得有一次,我因為一節(jié)課沒有上,老師講的正是新課沒有聽。到校后,做課課練的什么也不會,第二天大課間的時候,我們班女生都很愛玩跳皮筋。她也不例外,有人喊她出去玩,她說她不去了。我這兒不會給我講講,我數(shù)學本來就不好,很難接受,她給我講一遍,講一遍下課了,當時教室里很熱鬧,我也不好好學數(shù)學題,有時候她講的我都不用心了,所以她講的喉嚨都有點啞了,就喝一口水。剛剛講一會兒,不給我講了。要和我談談心,問我會不會,我說明白了,我也不愛學習,不用心,我不會她給我講了,她為什么學習成績好,她說她以前也不愛學習,她的爸爸媽媽知道了,用離婚來逼她,她很愛她的爸爸媽媽,所以她以后就很努力的學習,即使不喜歡也得喜歡。聽了她的故事后,我感覺很幸運,雖然爸媽也有說讓我好好學習,而且給我制定的學習目標也不是很高,為什么我不是去達到那個目標,甚至超過那個目標呢?她給我講了那個故事以后,我想我以后也該努力學習了,從此以后上課認真聽講,不做小動作。學習成績逐漸趕了上來。
后來,我也由一個極差的學生,慢慢地成為好學生了。
我們的友誼是天長地久,雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開了。但與我的那些故事,我是不會忘記的。
是你改變了我作文【篇4】
我有一個寸步不離的好朋友——書,他在凱勒眼里,是“一條小舟,把咱們從陜隘的當?shù)伛傔M了廣闊的海洋。”在高爾基看來,“書是人類前進的階梯”。我以為,他既是一條條小舟,又是一個個階梯,更是一個教咱們常識與做人的“教師”,他不斷改變著我!
曾經(jīng)的我,并不愛看書,乃至一見到書就頭疼。二年級的暑假,我去表哥家約他去游水。到了他家,看見他正捧著一本書在看。他說不去游水,要看《哈利﹒波特》呢!我不高興地嘀咕著:“書有什么美觀的啊,等游水回來,在電腦上看視頻多好!”表哥把眼睛從書上移到我身上,說:“書上寫得可比視頻上可具體、精彩多了,書上有許多視頻上沒有的人物心里活動描繪,能夠更深化地幫你了解劇情,有感同身受的感覺!我這還有一本下冊,不信你也試試看看!”“真的嗎?”我將信將疑地接過書,開端看起來。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親自來到了魔法國際,來到了哈利波特的身邊。我時而為主人公感到高興,時而為他怒火中燒……
從此,我便愛上了讀書,一有閑暇,就會如饑似渴地暢游在書的海洋里。
讀了《論語》,我了解了許多做人道理,懂得了孔子學說的思維——忠恕,學會了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容,學會了了解他人;學會了控制情緒,不再為小事氣憤。讀了《假設給我三天光亮》,我學會了海倫身上百折不撓的精力,改掉了我聽天由命的壞習慣;讀了《大林和小林》,我了解了只要支付辛勞的汗水,才會收成成功,改掉了我不想太吃苦就想考出好成績的錯誤思維……
讀書改變了我!我將持續(xù)漫游在書的海洋里,為學到更多的常識,為懂得更多的道理,為了更好的明日!
是你改變了我作文【篇5】
作業(yè)發(fā)下來,又錯了一大堆,老師催得緊,我要趕緊改錯,正在我忙的焦頭亂額的時候。
“匡仁龍,你過來”,一聽就知道是老班在叫我,我丟下筆,很不耐煩的走到老班的辦公桌前,只見老班拿著我的家校聯(lián)系冊厲聲責問我:“誰給你簽的字?”我瞟了一眼家校聯(lián)系冊,上面歪歪扭扭的寫著表哥的名字,后面潦草的寫著“表現(xiàn)一般”。我一臉無所謂的回答:“我表哥,”“你表哥多大年紀了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家長嗎?”看著班主任怒發(fā)沖冠,我心里好笑:多大點事,不就是簽個字嗎?至于生這么大氣嗎
看著班主任瞪大眼睛,眼睛里好像噴出火,我不知哪里來的膽量,竟然把頭一歪,眼睛翻了幾翻,一副死豬不怕開水燙的模樣,還把身子扭了幾扭,一副滿不在乎的神情。這下我可是摸著老虎屁股了,只見老班聲量迅速提高了八度,頭上的孔雀開屏陡然間開得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你這個鬼樣子,誰看了喜歡?!笨晌业牧獗人髦叴蠛芏?,我一使勁,差點把她拉了個踉蹌。“怪不得大家都說你是陰溝里的石頭又臭又硬。”聽到班主任這樣說,我的犟勁又上來了,我又把頭晃了幾晃,眼睛瞟向一邊,一副與老班挑戰(zhàn)的神情:“你也管的太寬了吧,你當老師管我學習就得了,還管我的模樣,真是太平洋的警察”。正在我們騎虎難下的時候,上課鈴響了,老班只得暫時放我一馬讓我回位上課。
忐忑不安的上了一節(jié)課,我知道班主任不會善罷甘休的,終于又下課了,我又來到班主任辦公桌前,此時的班主任看起來平靜了許多,她看了看我,沒有說話,我心里打起了鼓,不知道她葫蘆里賣的什么藥,但我還是擺出一副吊兒郎當?shù)臉幼樱南耄何揖褪沁@個樣子,你能把我咋樣。我們就這樣僵持了幾分鐘,她終于開口了:“匡仁龍,在校讀書學知識是一個方面,更重要的是要學習做人,學會處事,你看你成績不好倒在其次,你看你與人交流的模樣,誰會接受你?!钡竭@時我才明白班主任生氣并不全是我找表哥給我簽字的問題,而是我跟人交流的態(tài)度讓人無法接受。聽到這里,我的內心被觸動了一下,不覺抬眼看了看她,先前的怒火萬丈早已沒了蹤影,有的只是滿眼期待,我不由得站直了身子,“與人相處要隨和一些,不要老是板著臉,像誰欠你的。誰愿意跟一個沒有笑容的人打交道。聽到這里,我慚愧的低下了頭。我這時才明白為什么班上的女同學都不愿意跟我講話;男同學都不愿意跟我交往;小組合作學習的時候,沒有人讓我發(fā)表意見,原來都是因為我的面部表情,原來都是因為我與人交往的態(tài)度。想到這些,我的眼圈紅了,頭低得更低了,先前搖擺不定的身體也站直了。
班主任還在不停地開導我:“人每天都應該笑著生活,遇到不開心時笑著給自己安慰;與人發(fā)生摩擦時,笑著跟人解釋;遇到困難時,要笑著尋求幫助。班主任也許看到我態(tài)度有了變化,語重心長的說:“微笑是最美的語言,笑著解釋誤會,笑著面對困難,笑著學習生活,這樣你會活得更輕松,更快樂的,不信,你試試?”
聽完班主任的一席話,我的心里突然輕松起來:是啊,我每天板著臉,一副苦大仇深的樣子,與人交往的時候總是惡聲惡氣的,發(fā)生矛盾時,總是擺出一副要打架的模樣,誰愿意跟我做朋友,自己也過得不開心,我為什么不能每天笑著面對同學老師家長呢!
想明白這些,老班的教導也接近尾聲,我給老班深深的鞠了一躬,對她笑了笑,轉身回到座位。
從那以后,我每天努力讓自己改變,同學們都說我變了,變得隨和了,變得愛笑了,我的改變想必大家都知道原因了吧,那是班主任對一個差生不厭其煩的教育開導,是班主任對一個后進生不放棄不拋棄的結果,那是因為班主任對學生無私愛。
是你改變了我作文【篇6】
湛藍的天穹下,蛹在一截枯枝上結了一個繭,很丑陋,也很卑微,已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了,但那只蛹仍是不肯出來,不是不肯,而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜
面對試卷上那紅的刺目耀眼的分數(shù),我的大腦一片空缺。這是我最為擅長的科目啊!怎么就考敗了呢?想著考前爸爸千叮萬囑的樣子,想著爺爺在期待我回家等著好動靜的樣子。想著老師的時刻提醒:
“這在小學最后一年,你們一定要考上理想中學。”鼓勵我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么但愿這只是個惡夢。但面前紅的刺目耀眼的分數(shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心似乎在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點力氣也沒有。
這樣的日子渾渾噩噩的過著,我還在想著那樣差強人意的成績,心里沉甸甸的,直到有一天,爸爸把我?guī)С鰜恚f是到湖邊放松下,我便去了。撐著劃子到湖中心,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的渺小,整個身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水似乎隨時就會把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽快看!”爸爸指著遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思考中拉了出來?!翱煺酒饋砜窗?!”我不由的直起身站了起來向遠處望去。
多美??!面前那翠綠的荷葉,一片一片仿佛綠色的絨毯,蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感觸感染到了自由、輕松、快樂。和著荷花飄蕩的清新氣味與荷葉的濃烈清氣,我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣味,閉上眼睛,感觸感染著……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什么不同?”是啊,坐著就一葉障目,只有打好自己的根基才能站得高,望著遠。。。我怎么能為一個小小的障礙而怨天尤人停滯不前呢?
從那以后,我變了!我摧毀了自己內心的枷鎖,變得活潑了,爽朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了樞紐的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學會堅強,學會自信。
湛藍的天穹下,那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開了,飛出了一只漂亮的蝴蝶,它與伙伴們飄動著,飛向那遙遠的天際,在它身后,卻留下不可磨滅的印記。當然,還有那截枯枝上的空繭……
是你改變了我作文【篇7】
小時候,母親常常帶我去看音樂會,看見小提琴家們拉動琴弓,琴弦震動的聲浪打動了我,看見鼓手敲打著大鼓,聽見豎琴悠悠的旋律而鋼琴家靈巧的手指敲擊著琴鍵最為打動我。
我以前是個內向的孩子,在幼兒園不怎么交朋友,總是獨來獨往。每到有什么活動時我從不參加,就好像世界是冷清的,只有我一個人,但我很喜歡音樂,它是我唯一的伙伴。從那時起,我開始學鋼琴,手指不協(xié)調成了我的一個大難點,我的大腦像指揮官嚴肅發(fā)出指令命令手指該怎么樣做,可手指像個頑皮的小孩,不聽話。我想像著,一個個音符飄在我身邊,它們指引我該怎么做。
有一天,機會降臨在我身上,母親為我報名參加比賽,不管我怎么勸阻,報名表最終還是交了出去,過了幾天,一張沉重而精致的邀請函交到我手中。
到了比賽那天,我很緊張,緊張感像濕毛巾怎么也擰不干,一陣陣不安涌上心頭?,F(xiàn)場彌漫著即將爆發(fā)戰(zhàn)爭的火藥味,我如一只羔羊誤入狼口,我瘋狂搓手,想把緊張給搓掉,衣服都已經(jīng)被我揉皺了,心里祈禱著慢點到我??!
臺上參賽者彈奏鋼琴,臺下評委嚴肅評價打分。輪到我上臺了,我顫抖著,直打哆嗦,平復了下心情,伴隨著掌聲我走上舞臺。當我的手觸碰到琴鍵時,那感覺和在家里練琴是不一樣的,一首悠悠的肖邦《圓舞曲》響起,我似乎來到了殿堂里,舞者們旋轉著輕盈的步子,踮著腳尖以往學曲子時,老師常常讓我想象,想象自己是曲中的某個事物或人,我深深意識到想像代入在鋼琴里是多么重要。曲子結束了,我的人在臺上,魂還沉浸在曲子里。這次比賽圓滿結束了,我拿了不錯的名次,這使我感到了自信。
自此,鋼琴成為我自信心的源泉,它就像魔術師揮了下魔杖將我改變了。
是你改變了我作文【篇8】
人生如歌,友誼是樂曲中最動聽的樂章;人生如畫,友誼是畫面中最美妙的色彩;人生如詩,友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。在人生的旅途中,我們不能沒有友誼,我們也不能沒有一個真心的朋友。
有一個真心的朋友就等于擁有一份精神財富,他可以在你開心是你的時候與你分享,在你悲傷的時候與你分擔,在你成功的時候提醒你不要得意忘形。在這樣的環(huán)境中,你還能感受溫馨真誠與快樂,這實在是人生中的一大樂事。
我曾經(jīng)也有過這樣一個朋友。這個朋友是個特別活波可愛的女孩,他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。就是因為這個朋友的出現(xiàn),讓我改變了自己。
在還沒認識她以前,我是一個膽小如鼠的人,總害怕與別人說話,不敢與別人交流,所以我總是孤孤單單的一個人,直到有一次。那天雨下得很大,爸爸媽媽還沒來接我,于是我像小駿馬一樣蹦跑,才跑了一會兒,我就累得不行了。于是我便在別人的屋檐下躲雨。又來了一個人來這躲雨,他一看見我,就像見了老朋友似的,熱情地說:“你好,你也是來這里躲雨的嗎?”我的臉頓時通紅,一聲不吭。沒想到對我這個“木頭人”能聊得如此起勁,于是我也嘗試著與他交流,不久,我們便成了好朋友。我們每天都等著對方。我也就不再像以前那么膽小,害羞,從人變得活潑開朗了,可是后來我離開了那座城市。
友誼是一抹云彩,染飾我們的生活;友誼是一股清泉,潤澤我們的生命:友誼是一盞明燈,照亮我們的旅途;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。人的生命中因有友誼,才能絢爛!
這件事改變了我作文8篇
作文是一種從大腦到筆尖的思維鍛煉,寫作讓我們學會如何用更準確的語言表達思想。好的作文可以讓老師記住你。這份特別定制的“這件事改變了我作文”特別適合您,請相信這篇文章會給您帶來不錯的收獲!
這件事改變了我作文(篇1)
生活中,總會有一點一滴的小事讓我們感動,甚至會影響你、改變你。
一天傍晚,我走在放學回家的路上,一邊走一邊想著家里昨天剛剛買了很多零食,我一定要大吃特吃,把它們吃光!想到這里,我加快了回家的腳步,很快就走到了家門口。我迫不急待地把手伸進口袋掏鑰匙,可卻發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也,什么都沒有。我一下子慌了,翻遍了上衣及褲子的.口袋,還是沒有找到!我焦急地在家門口走來走去,使勁地回想是今天沒有帶鑰匙還是遺忘在哪個地方了?!班?,我把鑰匙放在學校課桌了!”我恍然大悟,第一時間想到的就是打電話給大人,可是摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒錢,很是失望。
我孤零零地坐在樓梯上,心里盼著爸爸媽媽早點能回家。這時住在樓上的大媽媽提著菜走了上來,看見我瞪大了眼睛奇怪地問:“典典,你這是怎么啦?”于是我把事情的來龍去脈講了一遍?!芭叮瓉磉@樣!”大媽媽笑瞇瞇地說,“那要不你到我家坐著等你爸爸媽媽吧!”
“嗯!”我低下頭,不好意思的回答。事到如此,只能這樣了,只是我心里覺得很羞愧,以前在樓梯上碰到大媽媽,我可沒打過招呼啊,可今天……
到了大媽媽的家,我十分拘謹?shù)刈谏嘲l(fā)上。大媽媽一直笑容可掬跟我說著閑話,還不停地拿吃的給我,怕我放學餓了肚子。還幫我打開電視,把搖控器放在我手上,讓我打發(fā)無聊。我心里很感謝她,就輕輕地說:“謝謝您,大媽媽!”哎,可真難為情,這是我第一次叫她,可大媽媽卻這樣待我?!鞍?,你真懂事,不用謝,不用謝!”大媽媽喜笑顏開。就這樣,我在鄰居大媽媽家一直坐了兩個多小時,才等到爸爸回家。
自從那件事以后,我無論碰到大媽媽還是別的鄰居,都會主動地打招呼。爸爸媽媽到現(xiàn)在為止也一直很奇怪,以前那個不喜歡主動跟人打招呼的女兒怎么變得那么熱情了呢?其實就是鄰居大媽媽的熱情和微笑改變了我。
這件事改變了我作文(篇2)
在我的印象中,鄰居一直是一種十分疏遠的關系??墒怯幸患虑榈陌l(fā)生改變了我對鄰居關系的看法。
又是一個星期三,兩點多就放學了。但直到走到家門口時,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。媽媽要5點多才回家,爸爸今天值班,不回家。霎時,我急得像只熱鍋上的螞蟻。但著急也沒有什么用,我哭喪著臉坐在臺階上,心想:完了,我接下去該怎么辦呀。這時,隔壁的阿姨走了上來,看到我沮喪的坐在臺階上,便問:小朋友,你怎么坐在臺階上啊?我把事情的來龍去脈跟阿姨說了一遍,阿姨對我說:你進不了家門,坐在門口也無聊,那去阿姨家等媽媽吧?我吃驚地想,不會吧,鄰居應該很冷漠呀!嗯,好吧。我遲疑地答應了。
進了阿姨的家,因為是第一次,我渾身不自在,像個馬上要受刑的犯人。可阿姨熱情的招待我,怕我餓了,拿吃的給我,怕我無聊,把電視遙控器給我。就這樣,我在阿姨家待了兩個多小時。等到媽媽回家,我輕輕地對阿姨說了句:謝謝您。阿姨連忙對我說:不用謝,不用謝。
自從那天以后,鄰居在我心中發(fā)生了翻天覆地的變化。
這件事改變了我作文(篇3)
從小到大,我總喜歡蹦蹦跳跳,摔一跤,再爬起來繼續(xù)歡蹦亂跳。即便媽媽再罵我,我也是嬉皮笑臉的!逗得別人哈哈大笑。
媽媽!我要去小學玩!不行,功課寫了嗎?奧數(shù)做了嗎?字練了嗎?我早知道這些問題了,早早地把它們都清理完了。唉,準備一下,帶你去吧耶!我一蹦三尺高。
我一個個都玩遍了,但一直玩不膩,我踏上漫步機,小男孩子上去了,得意地蕩得很高,我的好勝心呯的一下跳了上來。兩手抓著桿子,雙腳使勁往上蹬,成功了!走下去,不料被絆了一下,身體趴在地上,一個巨大模糊的東西朝我眼睛撞來。
媽媽,我眼睛被碰到了。我的手一拿開,我見到媽媽神情很緊張,??!怎么破了個洞!破了個洞!我嚇得哭了起來,媽媽拿起手機,叫來一輛出租車,把我抱了上去,一邊撫摸著我嘴上邊嘮叨,真是的,怎么弄的我也不想這樣,對不起,媽媽,我不是故意的。說著,我的眼淚像斷了線的珍珠一直往下墜,媽媽急忙安慰我,小勻,不要哭,哭了眼睛會疼的,以后一定要小心,好了,不哭了,不哭才是好孩子。我們到了惠安眼科醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說要縫針,我急忙躲閃,媽媽好說歹說我才同意,我打了麻醉,隱隱約約聽到媽媽在我耳邊呼喚:小勻,醒醒,睜開眼看看媽媽,你可別嚇唬媽媽??刹恢趺吹?,我努力開口說話,卻怎么也動彈不得。
早晨醒來,見到媽媽疲勞的雙眼,皺紋仿佛布滿了她的臉頰,黑發(fā)中有幾根白發(fā)若隱若現(xiàn),眼眸下方的黑眼圈越發(fā)烏黑,手上的皮膚也變得像小山溝。我變得安分了,因為我永遠記得那個教訓,我下定決心一定要改變,改變自己不安分的壞毛?。?/p>
這件事改變了我作文(篇4)
以前我是一個沒有毅力,遇到困難就退縮的孩子??墒怯幸患赂淖兞宋?。
那是一個炎熱的夏季。媽媽帶我來到了''三一三''海邊。這還是我有生以來第一次見到大海,不禁被他深深的吸引住了,他那遼闊的身影,聽見它嘩嘩的笑聲,我就想一下子撲到它的懷抱。還有幾只海鷗在天空中,一邊唱著動聽的歌,一邊在空中自由的飛翔。他們是否要飛到遠方呢?
我換好了游泳衣,準備下水??晌也粫斡?,望著眼前無邊無際的大海,我不敢下水。正在發(fā)呆,不料被老媽一把拉下了水,我只好壯著膽子,小心翼翼的向前走去。忽然,我踩到了一塊尖尖硬硬的東西,心里一慌,腳底一疼,仰面就摔倒了,海水立刻往我嘴里,鼻子里鉆,嗆得我直暈,不料又喝了一大口海水......我好不容易爬起來,嘴里滿是又苦又咸的海水味道。于是我跑到岸上,喝了一瓶礦泉水后,眼巴巴的看著別人在海水里嬉戲,追逐。
就當這時,天空中烏云密布,一聲巨響后,下起了瓢潑大雨,我急忙跑進了一個大傘下避雨。一陣聲音傳進耳際,我扭頭望去,是海鷗。他們在狂風驟雨中同大自然搏斗。為什么他們有這么大的勇氣和這樣頑強的性格呢?想到自己,我感到臉上火辣辣的。
不久,雨過天晴。一輪紅日出現(xiàn)在天空中。海鷗還在蔚藍的天空中飛翔。在海鷗的鼓舞下,我不顧在為里翻騰的苦澀的海水,在大海中慢慢的游著,雖然有時也會摔倒,但經(jīng)過我一點點的練習,我終于學會了游泳。
以后,別人見了我都說我變了,我變得更大膽更勇敢了。是海鷗那種不畏艱險,敢于拼搏的精神在激勵著我前進。
這件事改變了我作文(篇5)
在人生的道路上,有許許多多讓我改變的事,但印象最深的還是那次。
星期六,我在家里閑著無聊,想叫朋友出來陪我玩。可是,她立馬拒絕了,她說:“你找別人吧!我正在看書呢?!蔽艺f了一句好吧,然后她就又陷入了書的海洋。我問了好幾個同學,她們都在看書。我想:書有那么好看嗎,又不能玩。我想了一會兒就做作業(yè)去了。
星期一到了。下課時,我找同學出去玩,我又被拒絕了,她也是要看書。我想:她們?yōu)槭裁茨芸吹眠@么津津樂道呢,書里面又有什么呢?我想著想著,隨手拿了自己書包里的那本書,看了起來。看了十分鐘后,我突然發(fā)覺原來書這么好看,知識又非常的多,又有許多好詞好句。從這件事以后,別人叫我出去玩時,我都握著自己手里的那本書對她們說:“我要看書,你們去找別人吧!”
從這以后,我已經(jīng)看了很多書,知識也積累了很多,詞語也有一堆了。
這件事不但改變了我,也讓我知道了書中的許多樂趣。
這件事改變了我作文(篇6)
生活中,總會有一些事情影響你,改變你,我就是個活生生的例子。
一天我正走在放學回家的路上,嘴里吃著剛買來的零食。學校附近文具店出售的零食全都是小包裝的,三下兩下我就解決完了,外包裝被我隨手扔在了一旁。
我是不會去撿垃圾的,再說旁邊也沒有垃圾桶,除非是學校的加分勞動,這次我當然也不例外。
我往公交站臺走去,三分鐘后,公交車到站了。我上了車,就在這一剎那間,我的眼睛被眼前所發(fā)生的一幕驚住了:一個老人正彎下腰把人們扔在路上的垃圾小心翼翼地撿起來放進了自己的口袋里,并且將路人吐在地上的口香糖用紙巾包好,裝在了一個小盒子里,最后又把這些統(tǒng)統(tǒng)倒進垃圾桶。他沒有穿制服,也沒有穿黃馬甲,應該不會是環(huán)衛(wèi)工人。
我有些沉默,垃圾不是這位老伯扔的,他不需要撿,清潔也不是他的職責所在,但他卻能隨手拿出一個小盒子來裝垃圾,顯然這位老伯平時一直都是這樣,為美化我們的環(huán)境而默默付出著……
想到這里,我很震驚,震驚到說不出話。
震驚之余,我也開始反思:生活中有很多人不怕臟,不怕累,在這烈日當空的情況下自發(fā)地撿垃圾。而我呢?干什么都要報償!跟他們比起來,我真是自嘆不如?。?/p>
自那之后,我無論看到什么垃圾,都會主動撿,爸媽很欣喜:“過去習慣那么差的小孩子怎么突然之間會主動去撿垃圾了呢!”其實正是那位不知名的老伯改變了我。
這件事改變了我作文(篇7)
我們這群00后的獨生子女,從小就過著衣來伸手飯來張口的生活,久而久之,我們便對體力活有了一種本能的排斥,認為勞動很恐怖,但這件事改變了我。
“婭婭,媽媽今天背很痛,今晚的碗筷你幫媽媽洗了吧?”媽媽邊說邊咳嗽著。我一聽就想溜:“媽,碗先放著,您明天再洗吧!”邊說邊往我的房間方向走。
“站??!”后面?zhèn)鱽韹寢尩囊宦晹嗪?,我停下腳步,緩緩轉過頭去,看到媽媽嚴厲的表情,但瞬間又變得溫和了起來:“只要你把今天的碗洗了,我就給你買你想要的那套漫畫書,怎么樣?”
“好吧,看在漫畫書的份上,我就勉為其難吧?!蔽矣仓^帶著對勞動的恐懼走進了廚房,“我的天啊,這么多!”一堆鍋碗瓢盆赫然呈現(xiàn)在眼前,我真想打退堂鼓。但“君子一言,駟馬難追”,我答應的話已出口,怎么好意思出爾反爾呢?
于是我咬咬牙,挽起袖子,開工了。哎呀,這些東西油膩膩的,恐怖死了!我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精,擠出大量的洗滌液,攪和攪和,水盆里一下子堆滿了泡泡,刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個噴嚏,先把那些看起來比較干凈的碗揀出來,放進水盆里,泡泡一下子全蓋住了我的手,遮住了我看碗的視線。也好,眼不見心不煩,我就瞎子摸象似地一個一個洗后拿出來吧。
就這樣,我很快摸索出了洗碗的好方法:我用抹布順著碗沿擦一擦,拿出來看看,又在清水下沖一沖。嘿,還真干凈呀!
洗著洗著,我的成就感上來了,便開心地干了起來。但這種熱情持續(xù)了不到三分鐘,我又被這些剩飯剩菜的氣味弄得有些暈乎乎的。我不禁撇了撇嘴,想撒手不干了。但是,那套漫畫書無時無刻不在誘惑著我,再說我也不能前功盡棄啊,那套漫畫書還等著我呢。我忍住惡心繼續(xù)干著,終于接近尾聲了。好辛苦呦!我甩了甩酸痛的手,不禁陷入了沉思。
我才洗了一次,就這樣叫苦連天,可媽媽卻要天天如此,而且比我洗得干凈十倍。她不僅要負擔繁重的家務,還要工作賺錢。我就這樣一邊想一邊洗著,不由得熱淚盈眶。
我洗好了碗,走出廚房,看見媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去,對媽媽說:“媽,我?guī)湍愦反繁嘲?。”媽媽好奇地看著我,我趕緊說:“碗洗好了。不用給我買漫畫書,以后我會經(jīng)常洗碗的?!?/p>
媽媽欣慰地笑了,看到媽媽的笑容,我明白自己以前的幼稚。這次洗碗改變了我,我體會到了勞動也是一種快樂。
這件事改變了我作文(篇8)
生活在世界之上,存在于世界之間,我們不比別人多,不比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草。有時,仰仗別人的智慧,反倒會束縛了自己。會有那么一件不怎么起眼的小事改變你自己之前的想法。
這件事改變了我。
兩年前的一個夏天,我在家外面的一個公園玩,突然聽到一陣“噔噔蹬”的聲音越來越近,扭頭一看,原來是幾位打扮非常時尚的阿姨,她們手里拿著一些東西。這時,來了一位身穿橙色外衣的,手推垃圾車的清潔工,她們走了很著急,大概是在趕時間吧。不知怎么回事,她們和那位清潔工相撞了。就在這時,那里傳來了那幾位阿姨的慘叫聲,其中一位阿姨對清潔工大喊:“你這人怎么走路???你看看,都把我這新衣服弄臟了?!边€時不時的往身上拍打幾下。而清潔工卻在地上痛苦的趴著,垃圾車倒在一旁,垃圾灑了一地,她的身上還落了幾個??墒悄菐孜话⒁倘栽谝慌圆粩嗟赝诳嘀⒊靶χG鍧嵐ひ恢皇址鲋?,一只手撐著地,吃力的慢慢爬起,連聲對這幾位阿姨道歉,可這幾位阿姨們還是不領情。
她們的吵鬧聲引來了幾位路人的圍觀,這些路人有的責罵這幾位阿姨,有的安慰清潔工,有的再為清潔工拍打身上的垃圾,在這些好心人的責罵聲中,這幾位阿姨紅著臉走了,路人們也都散去。清潔工再一次努力地把這些垃圾掃進了垃圾車。她一下又一下的掃著,掃除了我心靈的污垢,一下又一下,換來了這條路的清潔。隨著那有節(jié)奏的聲音,垃圾在慢慢的變少,地面在慢慢的變干凈。之后,路面又露出了煥然一新的面貌。
外貌不應是判斷美得標準,像蚯蚓一樣,他們的外表并不美麗,但它們?yōu)槿祟愔圃炝朔饰值耐恋?,而螳螂有碧綠的身軀,也有透明的翅膀,可它們卻是危害植物“兇手”,是動物和人類眼中的“犯罪份子”。它們的外表同樣是那樣美麗,但它們的內心卻有那么大的差異。
繁華的社會中,保持一顆美好的心靈是多么重要!僅靠那些裝扮外表的面具掩蓋自己是可笑的行為。
這件事讓我改變了對那些外貌美麗的人的看法,讓我明白,人心具有魅力才是最美的。
改變自己作文集合
作文是積累和提高個人語言資本的重要途徑,作文可以激活我們心靈的火花讓我們變得更有創(chuàng)意。好的文章是一種人生的修為,你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎?希望閱讀本文能夠增強您的自信心。
改變自己作文 篇1
我在一個好友的博客里看到:在威斯敏斯特教堂的地下室里有一塊墓碑,上面寫了這樣一段話:
“在我年輕的時候,我曾夢想改變這個世界;可當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn),我不能夠改變這個世界,于是我將目光縮短一些,那就只改變我的國家吧;可當我到了暮年的時候,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力,改變我的國家。于是我最后的愿望,僅僅是改變我的家庭,可是,這也不可能的。當躺在床上,行將就木的時候,我突然意識到如果當初,我僅僅是從改變自己開始,也許我就能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,也許我就能為我的國家做一點事情;然后,誰知道呢,說不定我能改變這個世界。所以其實對我們每個人來說,最重要的是學習如何改變自己”。
讀了這一段話,使我充分體會到現(xiàn)實生活中我們的目光不能放的太遠,沒有目的和不切實際的遐想,只能是永遠不能實現(xiàn)的夢。我們要把眼光放得小點,放得近一點,我們所希望的改變,其實就是從當下改變你自己,從修身開始!甘地說:“在這個世界上,你必須成為你希望看到的改變。”正如你希望看到別人的微笑,可以先將微笑帶給他人;當你希望看到城市的整潔,不如自己先來做環(huán)保;當你希望得到別人的關懷,何不先送出溫暖,照顧他人?當我們不再將眼睛盯著別人,而是回歸自己的心靈世界,將內心的塵埃打掃干凈時,會發(fā)現(xiàn),自己改變了,世界也隨之變得美好。其實,改變別人不是目的,而是自然的結果。能拼好人生這張圖,身邊的世界也隨之調正。很多時候,我們常常會遇到不能改變的事,改變不了這個世界和社會上的許多東西,但是我們可以改變自己,改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量,這樣我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在這個世界上,不被風或其他什么吹倒和打翻。我們必須明白,通過改變自己來改變處境,是最有效的方法。學會給自我加重,這是一個人不被打翻的非常重要的方法。我們沒法改變別人,但我們能改變自己;當你改變了,你周圍的人也是會慢慢改變的。這個時間也許很長,卻是最管用的,并且不會傷害任何人。生活是自己的,你的每一天,每一份快樂,都得靠自己去感受,去捕捉。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍。相信自己吧!美好生活從改變自己開始!
改變自己作文 篇2
哇,真漂亮!當我看到桌子上擺放的精致漂亮的吉它時,我驚喜地不由贊嘆。因為我十分想學習彈奏吉它,所以爸爸就買了這把棕色的木制樂器送給我。在明麗陽光的照射下,吉它漆面反射出閃閃金光,使我迫不及待地想用它大顯身手。
剛開始學習吉它時,我很快就完成了一些基本動作的練習,這使我對下一步即將進行的稍有難度曲目的學習充滿了信心??墒菍W習并不如我想象的那么順利,“哆咪嗦……啪”,一個難聽刺耳的聲音從我彈奏的琴弦中蹦了出來,真煩!“這支曲子怎么這么難啊!”我想一定是難度超出了范圍,還是先練習簡單一點的曲目吧。
于是,我放棄了那支打擊了我的自信心而稍有難度曲目的練習,繼續(xù)彈奏那些再簡單不過的入門練習曲??烧蛉绱?,我的水平一直得不到提高,每當遇到悅耳動聽的曲目自己練習彈奏時,因有一定的難度,不是錯誤百出就是沒有神韻。面對一次次碰壁,最終我意識到:逃避有難度曲目的練習,試圖輕輕松松就能彈出悅耳動聽的樂曲是不可能的。要想取得成功,就要努力改變自己!
我開始下功夫練習那些我曾逃避的曲目,每個音準、每種指法、每段節(jié)奏不斷地找出問題與不足,一次有問題就再練一次,一遍不滿意就再練一遍。在一次次、一遍遍的練習中,我的彈奏水平漸漸有了提高,“哆咪嗦……唻哆”一個個美妙的音符終于從我彈奏的吉它弦中流暢悅耳地流淌出來。吉它依舊在明麗的陽光下反射出閃閃金光,而我卻仿佛看到了許許多多的音符圍繞著吉它變成了美麗的光暈。
生活中許多困難需要我們勇敢地去面對,在通往成功的道路上,我們無法改變它們的存在,但我們卻可以改變自己,使自己具備克服困難的能力,從而最終取得成功。
改變自己作文 篇3
材料中寫了因烏鴉叫聲不受人們的喜愛決定離開,途中遇到了鴿子,它告訴它,只要學會改變就不用離開了,否則無論到哪兒都不會受歡迎。這個故事告訴我們不要因為受挫就選擇逃避。有時我們只要學會適當改變自己,調整自己,就能獲得成功,正如烏鴉若改變聲音,也許就能獲得人們的喜愛而不用離開了。
大家一定都知道新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生吧!1962年10月,他出生于一個偏僻的山區(qū),但他從小到大都有著自己的夢想,要改變自己的現(xiàn)狀,要走出這個山區(qū),他在江蘇省上高中。兩次高考失利后,于1980年考入北京大學西語系,期間患?。ǚ谓Y核)休學一年,1985年從北京大學畢業(yè),留校擔任北京大學外語系教師。1991年9月,俞敏洪從北京大學辭職,進入民辦教育領域,先后在北京市一些民辦學校從事教學與管理工作。1993年11月16日,擔任校長。從最初的幾十個學生開始了新東方的創(chuàng)業(yè)過程。他改變了現(xiàn)狀,實現(xiàn)了自己的夢想,只有懂得改變,才能取得成功。要知道:能改變自己的人是不平凡的人
說起李小龍無人不曉,起初的他默默無聞李小龍剛滿13歲,經(jīng)好友張卓慶介紹,到九龍油麻地利達街葉問拳館,正式拜詠春拳一代宗師葉問為師,學習詠春拳。之后和妻子一起開了一家武館,但李小龍卻一直希望改變生活,改變不富裕的生活,他開始接拍戲,隨著時間流逝,實力展現(xiàn)不久他接拍了幾部大戲《唐山大兄》,《精武門》,《猛龍過江》,《龍爭虎斗》,3次打破空前記錄。他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅者,UFC起源者,MMA之父,截拳道武道哲學的創(chuàng)立人。美國人稱他為功夫之王,日本人稱他為武之圣者。泰國人稱他為武打至尊。電影界稱他為功夫影帝,可想而知,在當時風靡全球,無人不曉,由此改變是一個人新的開始,要知道:能改變自己的人是不平凡的人。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,雖然未能圓自己的夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史中發(fā)光。
而一棵在深山里長了好多年的大樹,被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個說:“沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說:“要被人賞識就要改變自己!”
所以,要記住一個道理:那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰。改變自己,才能跟上時代的腳步,才能不被環(huán)境淘汰。
【篇六:改變自己,迎向新生】
新年的鐘聲敲響,再次地被一種莫名的傷感環(huán)繞,再次的被一種渴望縈繞,我知道,新的一年又來了。
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多少次夢見,在那片幽冥的神境下,那縷神遠芬芳下,我攜著陣陣琴聲,展開了我該有的飛翔。
渴望著,我一直渴望著,那片薄如蟬翼的藍天下的大海,海天共長一色,而我的象牙之塔在一旁矗立著,那是我夢想的終點。雖一直渴望著,也一直明白著。那片藍還很遙遠,我的翅還不夠豐滿,沒有開拓過的視野,連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔,卻只有方向,沒有力量。
時光隨著流年從我的身旁走過,我只能癡癡地望著已過的歲月,心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本,我卻依舊原地踏步。是時候改變自己了。說到自己,我總是充滿了自卑,平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄,至少我這么認為,否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒,但我一直沒有認真的審視過。這些,都像是天空中的暴風驟雨,將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑,我一直認為我是一個善妒的人,在茫茫人海中,我也許是最不自信的那一個。原來,一直將學習作為首要目標,反而帶來了太多的壓力而產(chǎn)生過厭學情緒。其實人生,不論成績如何,都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原來的自己目光太過于短淺,將未來假想的太過于昏暗,把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己,太過好高騖遠,只擔心未來,卻不把握現(xiàn)在。以前的自己,太過于美,只會將自己的心放在囚牢里不會釋放。以前的自己對自己說,這是最后一晚。
我要改變,迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒沖昏頭腦,我渴望輕盈地飛翔,我要釋放自己快樂飛翔。
我要改變,迎向新生。因為我想變得正直樂觀,我渴望打敗神經(jīng)衰弱,我渴望給別人帶去歡樂。
我呀I改變,迎向新生。因為我想擁有光明的未來,但我不會把未來當作目標,我要把眼前做到最好。
我要改變,迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種,我渴望掛起專屬于自己那架彩虹,飛向那片專屬于我的純藍。
我要改變,迎向新生,綻放笑容。
新年的朝陽升起,消散了森林里的陰霾,隨著霧氣散去,留下的是內心就就渴望的安寧與自信。作文
改變自己作文 篇4
一塵不變的生活軌跡、習慣了安逸舒適的日子、對未來沒有明確的目標、、、請仔細品味下面這句話:改變是走向成功的開始。是多么的富含哲理特別是在你不知道自己想要的方向的時候,仔細品味這句話。你會發(fā)現(xiàn),似乎就像溺水的人找到了救命稻草一樣。找到了星星之火,一點黎明的曙光。
接下來,你不得不去想一些問題——怎么改變,改變什么,先改變什么,后改變什么,改變后我的方向是什么?這一大堆的想法似乎再次讓你迷失方向。人,也許往往都是這樣吧!這個時候,我們只能活在當下,先改變自己——改變那些不好的習慣,阻礙成功的想法。一步步,當你回頭望望的時候,你會發(fā)展,不用去想你改變后的變化。等你慢慢的改變,之后的變化是很明顯的。這樣,你心中那個想要的目標也就會慢慢明顯。
立刻就去做。一個想法,只要覺得可行的。不要等到你完全考慮清楚了才去做。因為世界上沒有什么事情是可以完全考慮清楚的。只有在在去實踐的時候,不斷的完善。如此,便可以成功。
好多勵志方面的書,寫了很多的道理。其實,道理多了未必是好事。曾經(jīng)我也看過好多的書,比如《沒有任何借口》、《偉大的銷售員》等等。書上都是說一些大的思路,介紹他們的成功,介紹他們是如何如何在失敗后成功的。按照我的理解,其實成功——每一個人有自己的定義。要想做成一件事,就是先去做,時刻活在當下。
你在等待改變,變化也在等著你。確實,如果只是想想,而不去做。那么永遠也就沒有一個結果了。永遠也不會達到你期望的那樣。人生一世,不長也不短。做些自己覺得有意義的事——對社會、家人、后世。時間,是永遠也不會等待的。
現(xiàn)在的社會,很多浮夸的東西。要在這紛雜的世界里活出自己的精彩。要有自己的堅定不移的價值觀、人生觀。社會最終是要進步的,要跟上時代的步伐,只有先改變自己。
改變自己作文 篇5
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是偉大詩人屈原的一句名言。它告訴了我們世界盡其廣闊,道路盡其漫長,需要的是我們自身不斷投入自然生活中去實踐,去認識,去探索。更要以“擇其善者而從之,其不善者而改之’的態(tài)度來改變自我。
人生道路上風風雨雨過多、坑坑洼洼過深,但又能怎樣?人終究還是要挺過去。世界并不是你想象中的十全十美,如果你對世界不滿,別陷入想改變世界深淵中,從自身做起,改變命運。
打開記憶的閘門,各種事情在我的腦海中不停的跳動,猶如海嘯撲來,就拿我們所了解到的偉人來講,毛澤東就是最熟悉的一個,小時候他的家境十分貧寒,也同樣有反抗家長,叛逆的思想,他想改變世界,因為他要沖出“鳥籠”,不再受封建科舉制度的捆綁。他想改變世界,改善人們的生活水平,提高人們的身體素質。但他并不是心里想著作美夢而不去奮斗。從此他一心讀書,突破了所有人的想象,成為了中國的領導人,成為了一代天驕。
不止是毛澤東,例如:孫中山、牛頓、愛笛生這等人,他們都是從自身做起——因為擁有共同的偉大抱負。
在現(xiàn)實生活中,這樣的例子也數(shù)不勝數(shù),就拿我來說,我覺得這個世界太喧囂,太污染。我一心想著要改變世界,但卻不知正是因為人們,世界才會太過污染。我曾問媽媽,怎樣才能改變世界?媽媽笑瞇瞇的告訴我,孩子啊,這個世界不同于以往的世界了,唯有你使自身價值得以提高,才有資格與能力倡導改變世界??!
于是,我懂了!要想改變世界,就只能先靠自身力量,把自己發(fā)展強大。蜘蛛要想強大,也必須先把自身的網(wǎng)織好。螞蟻要想強大,也要自己做好榜樣。
于是,我便開始規(guī)劃自己的學習。對于現(xiàn)在的我們來講,只有學習,才能進步,才能強大。
在現(xiàn)實社會中,改變世界很難,而改變自己則較為容易。只有自身改變了壞習慣,才能披荊斬棘,只有自身不懈奮斗,一切困難才能迎刃而解。世界不可能因某一個人而改變,某一個人也不可能成就世界。努力改造自己,才能為以后改變世界打好基礎。
我變成了一朵云作文合集
作文是學生們都要接觸的一門學問,寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力,每天堅持寫點東西,寫作文的時候基礎就扎實了。您掌握了寫好文章的密碼嗎?小編現(xiàn)在向你推薦我變成了一朵云作文合集,為防遺忘,建議你收藏本頁!
我變成了一朵云作文 篇1
昨天晚上,我做了一個美美的夢。
夢中,只見我的身子一直往上浮,我整理時才發(fā)現(xiàn)我變成了一朵云。
我變成了一朵云,我會到旱災的地方,對天上的太陽公公說:“太陽公公您好,求求您不要在發(fā)燒了好嗎?地都被曬裂了?!苯又钟米约旱纳碜诱谧√柟墓饬?,及時下了一場雨??吹饺藗儦g呼起來,我興奮地笑了;我會在天空自由安閑地玩耍;回去看看無邊無涯的大海;我回去南極,賞識那錦繡的風景,看看那可愛的企鵝;我會飄到天安門,看看那尊敬的領導人;我會飄到小朋友的頭上,讓他們是這摸摸我是什么樣子,許多小朋友會認為我是棉花糖做的,實在我是許多小雨滴組成的。
到了傍晚,我要讓月光暉映著我,一會兒成為兇猛的獅子,一會兒變成黃色的菊花……反正不管怎么樣,我都高興愿意讓人們賞識到五彩繽紛的云彩。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來剛剛那是一場夢,但是我多么但愿美夢成真?。?/p>
我變成了一朵云作文 篇2
清晨的第一縷陽光映在了我軟綿綿、白花花的身上,我伸了個懶腰,又開始呼呼大睡了。這時風婆婆輕輕吹了一口氣,我的身體隨著風向前飄了幾步。我醒了。大家猜一猜這個懶家伙是什么?沒錯,我就是變化多端、自由自在,還有嚴重潔癖的——云。
我醒了之后便開始尋找有什么東西值得我變,因為我現(xiàn)在還是蓬蓬的棉花糖狀。我仔細地找啊找,終于找到了。那就是——中國龍。我找到了一幅龍圖,那幅龍圖真是栩栩如生,好像要從圖里飛出來似的。我仔細地觀察那幅圖,慢慢地把龍的各個部位依次變形,過了一會,一條白花花的偽中國龍誕生了,我擺著這個造型向前飄著,偶爾會有幾個小孩子拉著同伴的手說:”哇!你快看,是龍哎?!睘榇宋腋械绞值靡猓矣X得我這個中國龍造型選得真好。
中午到了,人們都去吃飯了,只有幾個調皮的小孩子飯早早地吃好了,在火辣辣的太陽底下玩。看他們滿頭大汗的樣子,我覺得我應該把這種快樂帶給別人。于是我變變變,變成了兩個小孩在踢足球的場景,他們看上去很快樂。
夜幕降臨,我要睡覺了。我又變成了棉花糖,在一處空曠的地方回憶今天的一切。然后我便帶著一抹笑容和對明天的憧憬靜靜地睡了。
我變成了一朵云作文 篇3
午后的我,看著天空中的白云自由地飄來飄去,心想:我要是也能變成一朵白云的話就好了。我的手托著腮,我的眼皮開始打架,我忽然覺得自己的身體變得越來越輕,哇!我真的變成了一朵白云!
我在天空上飄啊飄,飄到了一大片農(nóng)田上方,發(fā)現(xiàn)地里的禾苗都低著頭仿佛生了病一樣,再仔細一看,原來禾苗們都枯萎了,我立刻變成了一朵烏云,下了一場酣暢淋漓的大雨。過了一會兒,禾苗們都陸陸續(xù)續(xù)抬起了頭,微笑著對我說:“謝謝你!”我也開心地變回了白云,對它們喊道:“不用謝!”
我繼續(xù)飄啊飄,飄到了一個城鎮(zhèn)的上空,這里的小朋友個個臉上都熱得紅通通的,不停地在扇著扇子,可是汗還是不停地在流。我立刻朝太陽的方向飛去,把火辣的太陽給遮住了,天氣立刻涼快了下來,小朋友們笑了起來,揮手對我表示感謝。
突然,我感覺身體暖暖的,太陽正曬著我的后背,睜開眼睛,哈哈,原來這只是一場夢??!
我變成了一朵云作文 篇4
今天下午我正在開心地看電視,媽媽突然叫我學習,我打算假裝沒聽見“丫丫,去學習我有點不耐煩,媽媽這么大聲地叫
我想我是一朵浮云。我能玩很長時間而不被打擾嗎?你也可以看到比電視更美的東西。只是想了想,我的身體慢慢膨脹,慢慢變輕,慢慢變大變白。我真的變成了一朵云
天空一陣風吹過,我慢慢飄啊飄啊,看到很多東西,比電視還美。我想如果我能在家里看到它該多高興啊。我又飄了,看到別人和自己的孩子,生活很幸福,一起笑,一起玩。這時,我想起了我的母親,我突然想念她,我又餓又累,想念母親的廚藝
說,我慢慢低飛,朝著家的方向飛,當我到了門口,我就停了下來。我看見媽媽在門口等我,好像我知道我要回來似的。我高興地跑向母親,擁抱她。媽媽說菜準備好了,讓我趕緊進去吃。我高興地回家,吃了媽媽做的飯。我很高興。當我吃飽的時候,我知道媽媽最了解我,也最愛我
我變成了一朵云作文 篇5
我愛云,一有空就出去看云。你看那天上的云,多么奇妙:像山峰,座座高;像老虎,林中跑;像飛龍,舞龍爪;像小兔,蹦蹦跳;像小羊,吃青草;像小鹿,四處瞧;像羽毛,輕輕飄……看著它們,我心馳神往,好想自己變成一朵云。
我好想變成一朵云,在太陽的余輝照耀下,周身鑲滿了金邊,一會兒變成象征著中華民族的龍,口中銜著一顆明珠,在天空中遨游著;一會兒變成一座金碧輝煌的宮殿,像童話中的白雪公主的宮殿一樣。地上的人看到我一定會賞心悅目、心曠神怡,得到美的享受。
我好想變成一朵云,來到大西北,塔克拉瑪干沙漠,把自己的身軀化作雨水。撒向無邊無垠的大沙漠,讓沙漠變成綠洲。
我好想變成一朵云,來到邊防線上,遮住邊防戰(zhàn)士頭上火辣辣的太陽,并化作甘甜的雨露滋潤戰(zhàn)士們的心田。
我好想變成一朵云,來到農(nóng)田上方,來到辛勤勞動的農(nóng)民伯伯身邊。我讀懂了大地的裂紋,讀懂了農(nóng)民伯伯的緊鎖的眉頭。我化作甘霜,撒向農(nóng)田我看到了莊家的豐收……
我好想變成一朵云,飄過山脈、飄過云頭、飄過城市、飄過農(nóng)村……我相信,我飄過的所有的地方都會變得幸福安康。
我變成了一朵云作文 篇6
天上的白云變化多姿,一會兒變成這個,一會兒變成那個。如果可以的話,我一定要變成一朵云。
一天早上我醒來,發(fā)現(xiàn)自己跑到天上來了,自己的身體也變得很輕盈。啊,我變成了一朵云。
一陣風把我和我的同伴吹到一個地方。那里很干燥,河里的水被太陽曬干了,我的身體變得很沉重,并且逐漸變灰,哇,我變成了烏云。嘩啦,雨水從我的體內流了出來,我看見那些人拿著好幾個水桶,正在接水呢。他們接好了水,我們就心滿意足地被風吹走了。
我們來到了一片稻田,那里的農(nóng)民們流著汗,拿著鋤頭,有氣無力地在鋤地,并且時不時還擦一下頭上的汗,我們實在看不下去了,用我們的身體遮住太陽。看看那些農(nóng)民,早已樂開了花,更勤快地鋤地了。等農(nóng)民們下班了,我們又被風吹到了一個地方。
我們低頭一看,啊,這全是煙,能想象這里有多少個工廠,藍藍的天空也變得灰蒙蒙的,我們實在待不下去了,面對這樣的場景,我們也無能為力,一陣風又把我們吹了回去。我回去后,發(fā)現(xiàn)自己又變了回來,看著這湛藍的天空和一棵棵蔥綠的大樹,我真高興這里的環(huán)境這么好。
我真想對所有人說:“要保護環(huán)境,否則就見不到天上幫助別人的云了。”
我變成了一朵云作文 篇7
很多人想以不同的身份生活在地球上。當然,我也不例外。有些人想成為一只會叫的小狗,有些人想成為一只很受主人歡迎的小花貓,有些人想成為一條小魚在水里玩耍,但我完全不同。我想變成云。
有一天和朋友一起玩的時候,玩了一個游戲“看誰猜猜云的形狀?!蔽覀冚喠髡f:“雞、熊、小貓,我連續(xù)猜對了三次,心里充滿了喜悅。當她到達余浪時,她剛開始說對了兩個,第三個結結巴巴。所以,他說對了兩個左右,最后一個,蔣心睿上臺了。和我一樣,他猜對了三個。我能怎么做呢?突然想出了一個好主意:石頭剪刀布。剛開始的時候,戰(zhàn)爭很激烈,每次都是一樣的游戲,最后都是我們贏了,我贏了“云之主”的稱號。我的心比喝蜂蜜還甜!
正因為如此,我愛上了云,我也想成為云,因為即使云變成了懶熊,也不會被嘲笑。
星期天早上,我在草地上悠閑地曬著太陽,看到天空中各種各樣的云:螃蟹、可愛的小公主、小兔子、小老鼠……然后一個想法又出現(xiàn)在我的腦海里?變成云,變成云!云變成什么形狀,不會被嘲笑,只會被贊美。我心想:如果有來生,我會變成云。
啊!是的,我想變成一朵云,隨意改變自己在天空的樣子,舒舒服服地飄起來…
我變成了一朵云作文 篇8
我們每天背著沉重的書包來學校,學習各種復雜的作業(yè),回到家還要做很多作業(yè)。真的好累!我真的想變成一朵白云,無憂無慮的在天空中飛翔!
如果我能變成云,我就在天上無憂無慮的玩。我和太陽一起歡笑,我和鳥兒一起歌唱,我看著孩子們在海邊的水里玩耍,看著他們揚起快樂的波浪。
如果我能變成一朵云,我會看著媽媽洗碗、刷鍋、洗勺子和筷子然后拎著包去上班。
如果能變成云,我就來劉莊看爸爸干活。爸爸從公文包里拿出文件夾,看了一頁,不時拿出筆記本和筆記錄一些重要信息。
下午我飛回去看媽媽坐在陽臺前看書,好媽媽勝過好老師。那時候我會躲在離媽媽最近的一棵樹下,偷偷看她專心看書。
晚上,我變回來了。這個時候我媽肯定會問:它去哪里了?我的孩子!我不告訴你!這就是我要回答的。
我的改變作文熱門
根據(jù)您的需求,欄目小編已經(jīng)悉心策劃了與"我的改變作文"相關的主題,以此為您提供全新的思考視角和學習收獲。寫作是用文字呈現(xiàn)自己心境的藝術,它可以更真實地呈現(xiàn)出作者的情感世界,讓讀者能夠深入感受到作者的感情。寫作文的過程能夠讓我們更敏銳地觀察周遭人物特性和情節(jié)變化。在寫作過程中,我們可以在短句中運用有感染力的動詞,這樣會使讀者更為投入。
我的改變作文 篇1
返校是暑假前一半的結束,又是后一半的開始,既然是后一半的開始,那下一個月的安排也會在今天發(fā)生改變。
因為今天上午只有歷史、英語、語文這三節(jié)課,所以只有它們發(fā)生了改變。在我看來,改變最大的就是語文老師對隨筆的要求,以前隨筆想寫什么就寫什么,最重要就是寫發(fā)生或看到的事,還有一點是我手寫我心。
但是從今天我們的隨筆發(fā)了一個改動,就是增加了“專欄寫作”,專欄寫作就是規(guī)定每周的每一天用什么專欄寫什么作文。
周一、周三、周日的專欄是[生活況味],那什么是[生活況味]呢?就是寫出自己在生活中發(fā)生的事,重點是寫人和寫事。
周二的的寫作專欄是[談詩論道],在這一天是我們的創(chuàng)作天,周二我們不寫隨筆知識,創(chuàng)作出一首自己的詩,這個詩可以是自創(chuàng),也可以模仿,但是最重要的是注音“平仄”和“押韻”,每周二寫完這首詩后,要寫出它的韻腳和自己賞析。
周四是寫[書香致遠],在這一天我們要寫讀書推薦和讀書感悟。
周五是[熱點點評],這一天我們就要寫國內、國外世界發(fā)生大事,也可以是自己所見所聞,要點就是關注新聞。
周六是我們的休息站,說是休息站,并不是真的休息,而是把一周內發(fā)生的開心或不開心的事總結一下,寫成幾小段或幾個小故事,這一天的專欄是[驛戰(zhàn)],也可以寫成開心驛戰(zhàn)或自省驛站。
這些專欄可能使隨筆難度增加,但是努力沖破困難,我就會變得更好,不急不躁繼續(xù)努力,相信自己會越來越棒。
我的改變作文 篇2
人與人之間都有一種十分微妙的關系,這便是友情,發(fā)現(xiàn)了這種微妙關系并懂得好好利用它的兩個人,往往是最好的朋友,如果發(fā)現(xiàn)了這種微妙關系但沒有去好好利用它的兩個人,只能算得上是普通朋友,如果連這種如此顯而易見的情感都沒有察覺的兩個人,只能說是沒緣分,就當個擦肩而過的陌生人吧!
就是這種奇妙的情感,它穿起了一個個萍水相逢的生命,使陌生的恐懼化為烏有,煙消云散。從素不相識,到漸漸了解,再到情同手足。友情向我們展示了一個美麗的蛻變過程,盡管這種變化是如此的不易察覺。
可是每個人始終在改變,友情也隨著時間的推移逐漸發(fā)生了變化,變得不再那么牢固,就像一根受挫的發(fā)絲,輕輕一拉,就會斷掉,這是我們總會聽到那么一兩句拌嘴聲,可誰能有什么辦法?這就是友情的惡作劇,每當這對朋友鬧到最僵的時候,善變的友情總是會像變魔術一般“起死回生”,在他們的心頭上“左撓撓”,“右抓抓”,于是就有了昔日的歡聲笑語。
你可曾注意過,友情是很調皮的,每當兩個好朋友在一起散步,就會不由自主的牽起對方的手,這也是友情在“作祟”,友情的脾氣“時而好”,“時而壞”,讓人難以捉摸。但是無論在何時,友情總會“辛勤工作”,把一份濃濃的真情及時傳遞給在遠方的好友,帶來溫暖,帶回幸福……
我的改變作文 篇3
在灑滿陽光的六月又一次回到老家,路過孩提時的池塘,就不可抑制的哭了。往日開滿蓮花的池塘也隨著我的童年消逝在無情的時光里,能留下的只是曾經(jīng)美好的回憶。
但我仿佛又看到那個活潑可愛的男孩吃著腳丫背著竹筒,一頭扎進水底帶出兩條鯉魚。小男孩也會把鯉魚放掉,看著它們輕快的游開。
眼前的池塘漂滿的不是出淤泥而不染的蓮花,卻是游曳的浮萍。昔日成群結隊的孩子也全然不見了。池塘邊蔭綠的大槐樹依舊在這里空守,樹下的老人早已離去。
都在改變嗎?那些樹、那些其中的`人,或老去,或不見了蹤影。我似乎沒有改變,又分明的不同了。那個充滿好奇、充滿幻想、熱愛自然的孩子,曾真實的在這個世界上出現(xiàn)過,但又悄然無聲的消失了。
家鄉(xiāng)的天空還是這么藍,這相對落后的小鄉(xiāng)村,卻保持了一處潔凈動人。悠悠的天空飄著一朵朵可愛的小云呢!圣潔的云拂過依依楊柳,燕子飛時,柳邊飛輕。沒有人工刻意的風雅,只有一片天、一葉云、一排樹的清新自然。一個真切的世界,近乎飛花輕夢的,也就只狹限于這一片天地了。
這里亦不曾改變,但又怎能說將來的它不會改變呢?不遠的那座城市,也曾是綠水縈繞,花鳥相伴呢!但那時的它畢竟連一張泛黃的照片也沒留下。熱起來的城市,溫潤中透著壓抑與沉悶。天空灰白色,綠樹在曖昧的光線里婆娑。人工園林里花開的正好,等待著路過的目光,或者是不經(jīng)意的一瞥。
我卻絲毫不留戀這美好。我渴望芳草鮮美、落英繽紛的世外桃源,渴望把酒東籬下、悠然見南山的如夢初醒,可以對月獨酌,可以閑敲棋子,可以漁舟唱晚。
那大概是不可能實現(xiàn)的,不可能,永遠不可能。只能在記憶和想象中尋得一絲慰藉,在夢中傻傻的笑。而最后連那夢境也遺忘了,一干二凈,找不到那條來時的路。
我不是一個喜歡改變的孩子,卻總是擁有許多被改變的權利。
我的改變作文 篇4
我的家鄉(xiāng)大縱湖是個山清水秀的好地方。我是喝家鄉(xiāng)水,吃家鄉(xiāng)糧,走家鄉(xiāng)路長大的,家鄉(xiāng)的一切我都非常熟悉,家鄉(xiāng)的一草一木我都印象深刻。隨著家鄉(xiāng)改革開放的深入,人們的生活水平像芝麻開花般——節(jié)節(jié)高,我的周圍也發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽爺爺說以前,到處是泥濘小路。晴天,一陣風刮來,就會刮起一陣小型沙塵暴。如果當時你很不巧地走在路邊,那你不久便會被那陣塵土所吞噬。沙塵暴過后,你會發(fā)現(xiàn)你的全身都沾滿了灰塵,準會變成一個活生生的“土人”,眼睛里落滿了風留給你的“紀念品”。
現(xiàn)在,泥濘小路變成了又寬又長又平坦的柏油馬路。小汽車、計程車、公交車、摩托車……都在馬路上疾駛。道路兩旁長滿了花草樹木,微風拂過,便能聞到一股撲鼻的清香??諝庖驗橛辛诉@些“綠色小精靈”的存在,才變得如此新鮮,猛地一吸,頓感心曠神怡。更有遠近聞名的風景區(qū)----大縱湖水鄉(xiāng)特色。
過去,人們住的都是有許多破洞的茅草房或是低矮破舊的小瓦房。下雨時,還會漏雨。如果下的是暴雨,那可就麻煩大了∶外面下暴雨,里面下小雨。住在里面的人得一邊手里撐著傘,一邊要往外排水,否則不被水淹掉才怪呢。
現(xiàn)在,人們的生活條件逐漸好起來了。家家戶戶住的是樓房,周圍根本見不到一座茅草房或小瓦房,看到的都是一座座拔地而起的高樓大廈,每一座樓房里的裝修都很新穎時尚,每一座大廈里的設施都很齊全:電視機、電冰箱、空調、電腦……可以說是要什么有什么,缺什么買什么。
以前人們吃的都是自己種的瓜果蔬菜,穿的都是粗衣麻布,生活極度沒有規(guī)律,也沒有一個好的學習環(huán)境,好的學習用品。這樣惡劣的環(huán)境使他們念不成書,上不成學。
現(xiàn)在,改革開放了,人們的生活越來越好了,學習條件更是優(yōu)越,學雜費都免了,上學、放學有校車接送,學校花團錦簇,教室寬敞明亮,還有微機室、語音室、勞技室、多媒體室……
家鄉(xiāng)變了,變得更美了;家鄉(xiāng)變了,變得更現(xiàn)代化了;家鄉(xiāng)變了,變得更高科技了!家鄉(xiāng)大縱湖只是祖國的一小部分,家鄉(xiāng)的變化只是祖國發(fā)展的縮影。我身邊的巨大變化不正反映了祖國正一步步走向繁榮富強嗎?我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我們偉大的祖國!
我的改變作文 篇5
山不過來,你就過去。這是《古蘭經(jīng)》的結尾所悟出的真理,就是這一句明確、簡捷的話,教會了我一個終身受用的道理。
在社會中,每個人都會有這樣的經(jīng)歷:一件事,自己和一位志同道不合的朋友意見不一致,各有各的看法或想法,可是,你總是認為他的看法不對,應該改變成為你的看法。但是,你有沒有想到過改變你的看法呢?在我們身邊,也有這樣的事例。
那天,班主任要求寫一篇,時間只有一個中午。到了下午,許多同學都寫好了,而且都胸有成竹,老師收上去之后,抱著一疊厚厚的試卷去辦公室批改。
這時,一位關系和我如同死黨的同學跑到我的座位上說:你知道嗎?那篇作文我是抄我以前的獲獎作文,省了不少時間,我肯定這次我寫的是最好的。
你還真會投機取巧??!這么肯定是最好的?我冷冷地笑了笑,說到。
當然啦,獲獎的作文嘛,還是全國三等獎呢!我見到他那得意又輕松的表情,不由得產(chǎn)生了厭惡,沒有再說什么。
第二天早晨,作文發(fā)下來了。不少同學對老師的批語非常滿意,互相交換著觀賞,只有他,在座位上發(fā)愁,嘆息一聲接一聲,不知情的人還以為出了什么大事呢!上午放學回家,在路上,見旁邊沒其他同學,他便開始向我抱怨:老師也真是的,全國三等獎的作文怎么就變成了20分的作文,真是搞不懂,滿分25的作文上限,至少也給個24分!這不太過分吧?
我想,他的話是不對的。的確,這篇作文曾獲過獎,但是有一點和那時不同,那時也許這是好文章,可時代變了,不少作文已超過了他的文章,他可否想到改變自己的文章呢?多少人就是因為躺在自己曾經(jīng)的輝煌上,不肯努力,最后斷送了前程。我想問,有多少人能永遠躺在自己的榮譽上,如果不努力,時代還是要淘汰你,不關你曾經(jīng)有多輝煌,有多尊貴,只要一懶惰,什么聲名也會被世人遺忘,只有改變自己,才能活得更精彩。
山不過來,我就過去。一句簡單的話,當別人不滿你的服務時,可否想過改變自己的服務,當別人與你的意見不一致時,可否想過改變自己的想法。
山不過來,我就過去。就是這樣一句明了的話,告訴我們:當別人不滿意你時,先想想能否改變自己,再糾正他人的看法。學會改變自己,是進步的最基本的原則。
我的改變作文 篇6
說實話,自己之前對抖音這款軟件是沒有一點好感,當然,前提還是因為自己沒有自制力,每當看起來就沒完沒了,而且看的都是一些沒營養(yǎng)的視頻,既浪費了時間,不說,看的時間長了,還看的人頭暈眼花的,所以有一段時間里,自己是把抖音APP該卸載掉的。
但是后來自己發(fā)現(xiàn),如果你選擇一些有用的東西,那么抖音APP這個軟件還是挺好,就比如你想做什么美食的時候,就可以直接在,抖音上面搜索,這個時候就會出來好多有用的視頻。比從百度上那種純文字的搜索要好的很多,而且特別的簡單粗暴,讓你立刻再很短的時間內就學到精髓!
就比如前一段時間自己想做蛋撻,就在抖音上搜的時候,果然發(fā)現(xiàn)了好多做蛋撻的視頻,然后特別的簡單順序,特別的清晰,做出來的口感也特別的好!
抖音上也有好多教學公眾號,你也可以從中學到好多知識!前兩天好友強子就給自己分享了關于小學生寫作文的教學視頻,真的是講的特別的清晰,特別的好!
這個時候我就不由得想起了一句話,去其精華,去其糟粕!都說任何事情都具有兩面性,其實抖音也并不例外,就看你怎么去選擇?怎么去應用它?
如果說你只是一味的去看那些沒有營養(yǎng)的視頻,那么你最后得到的只能是浪費時間和頭昏腦脹,但是如果你有選擇的去學習它,去看一些對你有幫助的視頻,那么你就會發(fā)現(xiàn),其實抖音這個APP還是挺好的!
所以說我們不要一開始就對一個東西一棒子打死,如果你覺得不好的時候,你就應該換個角度去看待它,那么也可能你會發(fā)現(xiàn)意外的驚喜!
即使對人也一樣,如果你滿眼都是她的缺點的時候,換個角度,你也許能夠看到他的閃光點!
我的改變作文 篇7
哦!一有空就多回家看看。爸爸好嗎?如果這時爸爸還胖胖的,那一定要督促爸爸多運動,人老了以后胖了不好。媽媽呢?還和現(xiàn)在一樣愛嘮叨吧?還在周末多運動早睡覺天冷了,多穿點兒嗎?還在時不時沖爸爸發(fā)火:你這當爸的管著干嗎的!整天一下班就玩手機,看電腦,看電視嗎?告訴媽媽別發(fā)火,對身體不好。在媽媽的熏陶下,八年后你改變了多少?
下個星期六,我來到補習班,補習作文,老師讀了讀上個星我寫的作文,老師才讀了半段就停了下來,對我說:芷萱,你寫得真棒!才第一天補習,你就寫得這么長,而且字又那么漂亮!我聽了老師的話,心里高興極了!我一回到家里,我跟爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說:這就是你的幸運嘛!
生活中,我們不一定是人見人愛的主角,可能僅僅只是一個過客。你抱怨著這樣單調的生活,但你可曾想過,要盡自己最大的努力改變它。姐姐說過你知道我為什么愛看動漫嗎?應為我向往著他們的生活,他們過得轟轟烈烈,而我們只能過地平淡無奇。我認為這只是一個可笑的笑話,這只是一個理由,逃避生活的理由。為什么不看著別人過地轟轟烈烈,而改變我們平淡無奇的生活。讓生活變得有色彩,不然未來的自己后悔,所以我要努力。我讀過一句話我允許自己在努力的過程中倒下,但決不允許自己停下。這句話嵌進了我的心扉。如果你想我們只能看舞臺上的主角發(fā)著光。那你就錯了,我們?yōu)楹尾恢鹨粋€屬于自己的舞臺,讓自己發(fā)著光?所以為了生活,請努力!四年級:薛丹丹
我的改變作文 篇8
還有一次,我在校報上發(fā)表了一篇文章,得到一些稿費,正在欣喜若狂的時候,有一位同學不知是羨慕還是妒忌,竟然在同學面前說我的作文有摻假成分,說稿子一定不是我寫的,要么是在書上抄的,要么是在網(wǎng)上找的。聽到這些,我的心里很不是滋味,但是她是我平時很要好的同學,俗話說宰相肚里能撐船嘛,我要對她寬容點√餑浚后來,她看我不生氣,還有時主動和她談心,她感動了,又和我成為了好朋友。這還是關愛自己的一個方面寬容別人,快樂自己。
我有一個美麗的筆盒作文人網(wǎng),可能大家會說筆盒就是筆盒嘛,有什么美麗的?可我就的夸夸它。它是汽車形狀上面坐著高飛,唐老鴨,米奇和米妮。它還有個特點就是如果你把它放正出現(xiàn)的圖案是米奇和米妮如果把它放傾斜就變成高飛米奇米妮是不是很有趣呢。
沒過多久便到了爺爺奶奶的家,里面剛裝修完成,不像以前了,但是那份熟悉的味道依然不曾改變,看到了床我的心頓時怒放了,趕緊跑進被窩里,以免被刺骨的寒風攻擊到。這一睡就睡了7個小時剛好就到了春晚開播的時候了,本來看的好好的,但是睡蟲附身,無奈的我只能繼續(xù)睡下去了,在年夜里,大家團聚在一起齊迎20xx,可是春晚就這樣被我華華麗麗的錯過了,心理略有不服,沒辦法,我保證20xx年的春晚我不會錯過!
我的改變作文 篇9
我們的家鄉(xiāng)是我們最熟悉的地方,隨著時代的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)也有著一些具體的變化,今天我們就來給大家介紹一下我們家鄉(xiāng)的一些變化。
泉州,又名刺桐城。鯉城,這座城市在這幾十年來的變化來勢之快,昨天才是一座小樹莊,而今日卻成一道美麗的風景畫……
昔日刺桐城的道路,都是用黃土、泥巴做成的,泥路上坑坑洼洼,人們一不留神就會摔個狗啃泥,變得像滿身黃泥巴的“兵馬俑”。可是,經(jīng)過這幾十年來的發(fā)展與變化,泥濘的泥巴路變成了平整干凈的水泥公路,馬路邊也種了許多的花花草草,既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。
以前刺桐城的房屋,都是矮小又封閉的紅瓦磚平房,屋中的設施也十分簡陋,而現(xiàn)在的刺桐城立起了許多高樓大廈,寬敞的小區(qū),明亮的辦公樓,雖小卻樣樣齊全的單身公寓……
以前刺桐城沒有商場,隨處可見地里種滿了青菜,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞鴨,肥料的臭味漫天飛舞?,F(xiàn)在的刺桐城,商場中擺滿了成千上萬的商品,方便了你我她……
最讓我無比驕傲的是我們學校的環(huán)境也出現(xiàn)了巨大的變化,以前的學校只有一棟教學樓,跑道也不是現(xiàn)在的塑膠跑道。而現(xiàn)在的學校,一切都變了,操場面積擴大了,教學樓不擠了,教室干凈整潔了,上課舒服多了!
講述了這么多,我認為變化最大的是刺桐城居民素質大大提高了?!罢垎枴薄爸x謝”“對不起”等等禮貌用語,已經(jīng)是順理成章,家常便飯的了。
泉州——刺桐城,一座你這輩子無論如何都要來一次的城市。
我的改變作文 篇10
劉佳慧
我做了一個小實驗,材料非常簡單。需要準備兩個小杯子、水、一個胡蘿卜、一個青蘿卜。首先把兩個蘿卜的下段去掉,留下上半部分。然后把兩個小杯子里倒上水,把胡蘿卜和青蘿卜分別放入倒上水的小杯子里面,等它們慢慢長大。
過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜要比青蘿卜長的高好多呢!咦?我同時給它們澆水,為什么它們的生長會有這么大的區(qū)別呢?通過這個小小的實驗我明白了一個道理,我們也是同一個老師教我們,為什么有學習好的,有學習差的呢!我們也是同樣吸收著老師講的知識,為什么也不相同?
我要好好學習,認真學習,才能向胡蘿卜一樣出類拔萃,不辜負老師和家長對我的期望。加油吧佳慧!
我的改變作文 篇11
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易?!泵慨斅牭健陡赣H》這首歌,我都有很大感觸。
小時候,我很不懂事,總是讓爸爸媽媽買很多我喜歡的東西,要求他們帶我去好玩的地方。上面的種種,爸爸媽媽都有求必應,從來沒有一句怨言。那個時候我還不知道什么是感恩,只有稍有不順心就對他們亂發(fā)脾氣?,F(xiàn)在我長大了,懂得父母的不容易。他們白天上班,晚上輔導我寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)他們臉上的皺紋比以前
明顯了,頭上也多了些白頭發(fā),他們變老了。
我覺得我應該做些什么了。
現(xiàn)在爸爸媽媽下班回家我會輪流幫他們洗腳捶背,做些力所能及的家務。我知道他們關心我的學習,所以我現(xiàn)在上課比以前認真多了,還主動舉手回答問題。不但如此,每天晚上回家我會主動復習功課,周末放假會自覺完成老師布置的作業(yè)……
我覺得我長大了,我懂得了現(xiàn)在的我們應當心存感激,不能理所當然地認為父母對我們的付出是無止境的。
我的改變作文 篇12
621這個三個數(shù)字在平常很常見,那為什么我會記住它而且是這樣排列的呢?
今天下午上信息技術課的時候,老師教我們用文檔制作表格,他講到一半便用我們班上的人進行了一次虛擬的成績排名。我的成績就是621分,因為是電腦自動生成的數(shù)字,所以我的分數(shù)也不算太高,大有688,678,668分的人在,我這分數(shù)也只能排到個十幾名。
但不知怎的,這數(shù)字就像嵌在我心里了,怎么也忘不掉。我看著這份表格,沉默了。沉默過后,我對著我們班的副班長說了一句話:“要是哪天考試我們班上能考到這么多的個600分就好了?!?/p>
這句倒是我的真心話,畢竟上學期我的成績大幅度下降,按照網(wǎng)絡語來說,我本就是“學渣”,這下連“學渣”也做不成了,看著這樣的成績我心里也很著急。也許我已經(jīng)有了覺悟??墒撬鰪姾鋈?,我也是一個沒有毅力的人。實話說,再看學前,經(jīng)過我的深思熟慮后,我戀戀不舍的把握的手機交給了我偉大的媽媽。但是金孤鴻上學的的成績下降這件事,我還是把手機交上去了。高中部正式拼搏的時候嗎?者或許是件好事呢!
或是我已經(jīng)有了覺悟,又或是我不甘心,就這樣,我也慢慢的向前邁步了。猶記得,在上一個星期,我有一道物理題弄不明白,就去請教了我們班上物理最好的男生。坑能對于正確答案有特殊感覺這件事也許會降臨在那些“學霸”身上,那個男生想了半天,也沒給我解釋去問他,他卻說當時不知怎的就寫出來了。之后我就連接問了幾個班上物理很好的人,他們也沒有答上來,所以為只能等待老師來解答了。
以前,總是用懶做借口,不懂得題就擱在那兒,直到最后堆了起來。現(xiàn)在我有不懂得題就會請教別人,最后在聽老師講并認真做筆記。就像老師說的,好習慣什么時候養(yǎng)成都不晚,還有每天都努力一點點,等到一個學期下來,你和別人之間的差距自然就大了。
不知不覺中,下午已經(jīng)過完了。我和副班長在食堂吃晚飯之后,從學校的馨園里穿出來的時候,看到了兩顆光禿禿的樹,一棵是臘梅樹。一棵是櫻花樹。雖然現(xiàn)在還什么都沒有,但是遲早有花兒盛開的。因為,新的一年到了,春天也要開始了。
改變論作文集錦
想必大家都或多或少寫過一些文章吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。日積月累,寫作總有一天會給自己帶來財富價值。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了改變論作文集錦,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
改變論作文(篇1)
我偶爾翻抽屜時,發(fā)現(xiàn)了兩張陳舊的黑白照片,一張是一個中年男人坐著抱著七八個月大的嬰兒,嬰兒的眼睛水汪汪的,他的左邊是個穿著花棉襖的女孩,他的右邊是個大許多的男孩,笑著,眼睛瞇成一條縫,脖子里圍著一條圍巾,他們衣服很樸素,很明顯,這是一家人,他們在一個土坡上,背后的遠山若隱若現(xiàn)。另一張照片是剛才照片上孩子的合影,我驚奇地發(fā)現(xiàn),照片上的女孩和我很像,我發(fā)現(xiàn)了新大陸!
我跑到媽媽身邊,笑問:“是你小時候的照片嗎?”媽媽點頭:“是的,是我5歲時的照片,”媽媽感慨萬千地說:“中間的那個就是你外公,這就是你的兩個舅舅了,還像嗎?”我端詳了一會:“咦?外婆?外婆在哪?外婆有照片嗎?”媽媽一怔,若有所思地說:“下次你問問外婆吧。”
到了周末,我決定要解開這個謎團。一來到外公外婆家,我就急不可待地提出了問題,外婆搞清楚了事情的過程,才笑著說:“噢,原來是那張照片,那是30年前我們家里的第一張照片,那時以為拍照片時,多拍個人要多花錢,就沒舍得拍,能拍張照片是多不容易的事情唷?”我惋惜地嘆了口氣:“連張照片都沒有,多可惜?!蓖馄胚种煨Φ溃骸澳菚r飯都吃不飽,更別說花這些錢了,現(xiàn)在多好的生活呀,一年一個樣,一年更比一年強?!蓖馄耪f得一時興起,搬出幾本陳舊的相冊和畫冊,我一張張地翻過去,相冊記錄了我老家的變化,看到了那個久遠而陌生的過去,看到了我們國家日益繁榮的每一次偉大的變革。
今天我才明白,我們的國家真?zhèn)ゴ?,我們生活在如此美好的時代,我們要努力學習,為祖國增添光彩,添磚加瓦。
改變論作文(篇2)
每個人從出生到現(xiàn)在,總是會有優(yōu)、缺點,有些事要改進,但有些事卻要保持,不要只有三分鐘熱度,要持之以恒,才能得到好結果。有些事讓我很懊悔,每當家人要我做什么,我總是不理不睬地繼續(xù)當個懶惰蟲,等家人開始怒吼大罵,我才不急不徐地從夢境中清醒,當個慢郎中,慢慢做事,這件事讓我永生難忘,如果每天臥在被窩里暴飲暴食,不是和路邊的流浪狗同等級了嗎?所以我不要再繼續(xù)這樣缺乏恒心,要洗心革面,和懶惰告別。
每次考試前,我總是臨時抱佛腳,平時不用功,到了考試前幾天才來死背,難怪每次考試的成績都不好,回家又讓父母瞬間變臉;我一次又一次地說要發(fā)憤圖強,但每次沒有幾天就半途而廢,到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書。如果不持續(xù)的話是無法如愿以償?shù)模鋈魏问露家泻阈?,培養(yǎng)出今日事今日畢的習慣,不要只有三分鐘熱度,要在日記上寫出自己“新的開始”,活出自己的世界。
我這個人的個性是很害羞的,我想要變得有勇氣,像個男子漢,每當我害怕時,我總是會退縮,不敢去面對事實,我總是告訴自己要勇往直前,不要因為恐懼而逃避;但是我沒有那個勇氣,我總展現(xiàn)出內向的我,而不能展現(xiàn)出熱血又活潑的我。每當別人有一些秘密時,我總是會忍不住去揭人瘡疤;但有一句成語“害人害己”,如果害人,自己也會得到報應,所以不要去揭開他人的秘密隱私。每天早上起床,我都會鬧起床氣,所以我要早睡早起,才能精神抖擻。
改變論作文(篇3)
一棟樓房,可能因為少一塊磚而轟然倒塌;一座水壩,可能因為一個蟻穴而被水沖走;一種人生,可能因為一件小事而永久地改變……
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“任何一件事情過程的改變,其影響是深遠并且不可逆的?!?/p>
生活在三維空間中的我們,是很難想象自己正在做的事對今后--即時間軸上--的影響。正如蝴蝶效應中的一個最常見的闡述:“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風?!边@聽起來不可思議,但是在各種巧合的共同作用下還是可能實現(xiàn)的。
“蝴蝶效應”指的是三維空間中任何一件微小的事對其它維度之不可預測的影響極可能產(chǎn)生的后果。千百年來的一句話可以較通俗地解釋這個觀點--“千里之堤,毀于蟻穴”。試想一下,一道看似堅不可摧的堤壩,在一群或多群螞蟻的共同作用下,終于有一天成為碎片。這看似不可思議,但是只要知道事情的來龍去脈,答案便會豁然開朗。
但是,如果其中的一只螞蟻“偷懶”呢?如果有一只螞蟻在堤壩崩潰前一秒突然離開堤壩呢?這就可能使堤壩的崩潰提前或延后。所以,只要在小事上做出一點點的改變,就會產(chǎn)生不一樣的結果。
于是,為了研究這一類事件,近代科學中的“量子力學”便應運而生。經(jīng)過上千名科學家的研究,得出了“平行宇宙說”這一觀點,即在四維(三維空間加時間軸)中,三維空間中的任何一瞬間發(fā)生的事在四維中都有其對應的一個“點”--就像動畫里的一幀--并且那個“點”會產(chǎn)生出無數(shù)個分支,下一個瞬間便又是那無數(shù)分支中的一“點”,然后便這樣近乎于無限地發(fā)展下去。所以,只要你改變一點點,你的未來便從此改變。
今天,“平行宇宙論”已經(jīng)慢慢地被公眾所接受。雖說這只是在目前科技條件下得出的相對真理,但是對人類未來的科技發(fā)展是起到推動作用的,人類的科技將邁上一個新的臺階!可是,請設想一下:假如這個設想的提出延后一年,或人類進化時的基因與現(xiàn)在不同,又會產(chǎn)生什么樣的結果呢?
改變論作文(篇4)
有一種美,普普通通,卻散發(fā)著絢麗的光彩,它——動人心魄;有一種美,藏匿于人們心中,只要你善于挖掘,就會改變你的人生,它——非同凡響。
其實小時候,我內心很自卑。因為家庭條件的原因,我總是撿別人家的衣服穿,好在鄰里街坊對我很好??墒?,當穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要從我面前走過,坐上自家的私家車揚長而去時,我脆弱的內心瞬間被擊碎。我好像陷入了迷茫的深淵低谷,只看見天邊的愁云籠罩著依然明媚的朝陽,心里一陣壓抑,不知絢麗陽光何時出現(xiàn)?不知上天為何對我如此不公?
我的心情一天一天低落下來,媽媽看出了其中的端倪,便提出要帶我出去買衣服。逛了許多家店,終于在一家不起眼的小店里看中了一件外套,可是價格,卻不在我們的承受范圍之內。我喪氣地低下頭:這回,要無功而返了嗎?這時,媽媽突然牽起我的手,鄭重地對我說:“孩子,你聽我說。其實你心里的想法我都知道,但是你要明白,自信才是美啊。你只不過遇到了一點兒小困難,你就要認輸了嗎?或許在你眼中,別人的光鮮亮麗讓你無法接受,但是穿過烏云的陽光更絢麗。你只有鼓起勇氣,相信自己,才能驅散烏云,看到那永恒的光明呀!”
“媽媽,對不起。”我抽泣地低下頭,“傻孩子!”媽媽把我擁進了懷里。
最后,媽媽還是買下了那件外套。
如今的我,已經(jīng)是一名初中生了。我不再懦弱,不再自卑。因為從媽媽說過那段話以后,我開始練習微笑,我開始學會接納別人。當同學換上新裝時,我會由衷地贊美一句;當別人受到委屈時,我會遞上一張餐巾紙;當有人不小心傷害我時,我會嘗試去包容他………
媽媽的一段話,讓我茅塞頓開;媽媽的一段話,讓我獲益匪淺;媽媽的一段話,讓我終身牢記!同時,這段話,改變了我,讓我從一個多愁善感的小姑娘,成長為了一個開朗自信的大女孩!
改變論作文(篇5)
要想改變一件物品,改變一件事情,改變一種看法,都不難,可為什么能做到的人少之又少,是因為他們忽略了最重要的一步——改變自己。相對的,大凡做到這一點的人,都在改變世界。這一個月,在楓楊最大的收獲,是使我明白了如何去改變自己。
生物課上,老師告訴我們,生物與周邊的環(huán)境共同構成了生態(tài)系統(tǒng),生物適應環(huán)境,也在改變環(huán)境。來到楓楊,首先就要跟上這里的學習節(jié)奏,融入這里的氛圍,為了做到這一點,就必須改變自己的習慣。剛到這里的第一周,雖然提前作好了心理準備,但還是被這里緊張的時間表給嚇了一跳,從來都是7點鐘起床的我,要6點鐘爬起來跑操,從來沒上過晚自習的我,卻要默默地上課學習到晚上九點十分……
在軍訓時,我也曾體驗過這樣的生活,可當其真正成為未來三年甚至六年的初中或者高中生活的主旋律時,我也有些擔憂,有天回寢室休息,竟夢見被開除學籍,大汗淋漓地醒來,還好只是南柯一夢,可謂日有所思夜有所夢,于是我下決心改變習慣,徹底適應這里。
早晨,有時總是神志不清、迷迷糊糊的,于是我把鬧鐘撥快五分鐘,鬧鐘一響,先睜開眼睛,然后閉眼歇一分鐘,再睜眼,再歇一分鐘……等到起床號響,基本就已經(jīng)恢復精神,便抓緊時間洗漱,這樣我很快適應了早起的時間。晚自習,上了幾天,我逐漸學會在晚自習時總結一天的經(jīng)驗,分析一天的得失,除聽老師講課,寫一會兒作業(yè),有時還可以擁有一定的課外閱讀時間,我終于學會了把握晚自習。接下來的幾周,第一周累積下來的習慣逐漸強化,就連放假回家都再無變化,早上幾點起,晚上幾點睡,已經(jīng)變成了習慣,明明定的鬧鐘是七點,卻六點就已清醒,我徹徹底底地改變了自己的習慣。
改變自己,有很多種途徑,或改變目標,或改變思想……在楓楊這一個月,我學會了改變習慣,由此入手,我試圖不斷地從各方面改變和超越自己。或許,浴火重生的那一天已經(jīng)不遠了……
改變論作文(篇6)
精選議論文怎么改變
從出生到目前為止唯一么有改變的,我們家依舊是我們莊子上最窮的一戶人家。但我卻從來沒有如此的堅信過,我的機會來了,是時候有所改變了。
說實話,車子,房子,票子,一點兒也提不起我的興趣,我選擇改變決不是為了前面的那些,之所以要改變是因為我想做一個快樂的人,僅此而已。
20xx年我們家結束了無電的歷史,我忘不了那一年,我忘不了曾經(jīng)那個趴在煤油燈下寫字的孩子,我忘不了那個因為遲交學費而半個學期沒有課本的孩子,我忘不了那個當班上所有孩子都在唱世上只有媽媽好時那個默不出聲的孩子,但所有的這些都不是苦的,所有的所有都是上天賜給我最好的禮物。
我有一個大我四十八歲的父親,他慈祥,善良,和藹;他了解我的一切,我知道他的所有;我們是全天下最幸福的父子。
我是一個隨和的人,我?guī)缀鯊牟粯鋽?,所以我人緣很好,我是一個物質上的窮小子,但我從不自卑;我還曾是一個很有個性的人,但最終因為一位老師的一句:我不喜歡有個性的學生,而改變了。
我曾痛恨周圍的環(huán)境,為什么我不可以做我想做的事,為什么一切都是那么的糟糕,我該怎么做,我不知道,我真的不知道,但最后時間擺平了一切,路就在腳下,其實你根本沒有必要那么的擔心,只要你不呆在原地不動就好了。
我常常在想,我為什活著,我應該怎樣活著,人生是什么,我的人生該怎么過;
我不知道自己怎么就神奇般的來到了這里,我想我應該快樂的活著,人生不過就是由生到死的過程,我的人生,我想在這個由生到死的過程中至少該留下些什么,以此來證明,這個世界,我來過。
我一直認為人活著,快樂就好;如果你覺得掙錢能讓你快樂,那你就去掙錢好了,如果你覺得唱歌快樂,那你就去唱歌好了,如果你覺得學習快樂,那你就去學習好了;只要餓不到,冷不到,做自己喜歡做的好了;
可事實是,只有很少的人在堅持做著自己喜歡做的事,因為做自己需要面對的.質疑,所以人愿意去做別人眼中的自己;但我不得不說做別人眼中的你,苦的是你自己。
自從去年十一月一日辭職到現(xiàn)在三個多月了,這三個月來我變了。我從一個上班族變成待業(yè)青年,然后又變成創(chuàng)業(yè)青年,非常慶幸自己的這些改變。這三個多月,我從迷茫走向積極,再到一個有夢想的人,這就是我一直想找的感覺。
曾經(jīng)的我不知道自己是誰,更不知道明天在哪,但現(xiàn)在的我清楚知道的自己的未來,改變,該怎么改變?
我有一個朋友總向我抱怨對現(xiàn)在自己的生存狀態(tài)很是不滿,他說自己總是睡懶覺,總是會無所事事,問我該如何改變?其實我覺得這很簡單,問題找到了,答案自然就有了,之所以一直沒有改變,是因為你想要改變的欲望還不夠強烈。解決這樣的問題最佳的辦法是多接收些正面的信息,多接觸些積極樂觀的人,少看些負面的信息,就OK了。
剛剛辭職的我比他還要迷茫,但我好像迷茫的很樂觀。我喜歡中國武術,所以我特喜歡看動作篇,我曾不止一次呆在網(wǎng)吧通宵看好的動作片,而且是重復的看,我不認為那是虛度光陰,也不認為那叫墮落。
我覺得那些成功的人個個都是積極的,樂觀的,擁有正能量的,所以我也嘗試著去做一擁有正能量的人,后來我看了很多勵志視頻,我最喜歡的是撒貝寧主持的開講啦,我看了幾十期,我覺得能站在那兒的每一個人,身上都有值得我們學習的地方,就是以這樣的心態(tài),我學到了很多,再后來我就很自然的學會了網(wǎng)購。我想我是這樣改變的。
就在我迷茫逛網(wǎng)吧的日子,我接觸到了我的最愛《道德經(jīng)》和《大學,中庸》,古人的智慧更是值得借鑒的,之后我有到千鳥園鍛煉,我發(fā)現(xiàn)在這兒鍛煉的老人都是些積極樂觀的人,隨便一位不起眼的老人都有著不同尋常的過去,就像我今天才知道我們社團的隊長之前是刑警隊隊長,還有教我雙截棍的李師傅是黨校校長。但是在那兒沒有什么貧窮富貴,高低貴賤之分,我們都是追求幸福的人。
近朱者赤近墨者黑,有一定的道理,但紅還是黑我們是可以選擇。一位非常厲害的演講大師對一位覺得自己命不好的人說:如果你覺得自己的命不好,改變的最好辦法就是去同你認為命好的人交朋友,緊接著你的命就好了。這是一個非常睿智的回答,真棒。
改變,怎么改變?
思想上沒有疑惑,行動上便不會遲疑,多接觸些正面的東西人便會變得更積極,積極的心態(tài)造就積極的人生。
有選擇性的向你想要變成的那個樣子的人靠近,改變自己不是問題。
改變論作文(篇7)
現(xiàn)在看來,寫作真的讓我改變了許多。
我很小就開始創(chuàng)作。沒上學的時候,我就讓媽媽幫我代筆,我口述,媽媽替我記錄下這一天發(fā)生的事情,權當是記日記了。當時的日記寫得很少,可是現(xiàn)在看來饒有趣味。
比如有一篇日記,只有一行字:今天我去姑姑家了,姑姑家有小蜜蜂。
現(xiàn)在我乍一看可能看不明白,媽媽說,這個"小蜜蜂"指的是垃圾桶周圍的蒼蠅,我當時不知道那是什么,所以根據(jù)聲音聯(lián)想便隨意猜測。
此時的寫作,純粹是記著玩,但是寫完這些日記之后,我產(chǎn)生了一種成就感。我把我看到的東西,想到的東西都完完整整記錄了下來。這些日記改變了我,讓我變得不懼怕寫作,并對寫作產(chǎn)生了興趣。要知道如果寫作的興趣都沒了,那也就只能是甘于平庸了。同時,這些日記給我?guī)砹藷o窮的樂趣,現(xiàn)在看來記日記還是很有好處的。
上了二三年級,老師便開始留作文了。有的時候我能寫出一些文章,有的時候我冥思苦想很久都寫不出來。這個時候我交上去的東西,好聽點叫魔幻現(xiàn)實主義文段,說白了就是瞎編。
可是這些瞎編的東西也改變了我。我在這一次次的失敗經(jīng)歷當中磨練了我的寫作技巧,用心感受生活,仔細觀察身邊的一草一木,要知道只有這樣才能寫出好文章。
五六年級的時候,寫作改變了我的性格。我原本脾氣急躁,易怒,動不動就與同學發(fā)生沖突。寫作釋放了我的壓力,梳理了我的大腦。擁有一個思維清晰的大腦讓我的生活變得更加有條理。節(jié)約了我的時間。
寫東西還宣泄了我的思想負擔,改變了我的思維方式。我漸漸養(yǎng)成了自己的'寫作風格和做事風格。雖然有時還會毛毛躁躁,但是已經(jīng)改變了很多。
比如我曾經(jīng)在文章中批評我自己,這些批評真的起到了一定的效果,讓我在生活中注意這些細節(jié)。我還寫過一些小說,這些富有創(chuàng)造力的文字讓我找到了生活中的真理,找到了一些值得做的事情和值得奮斗的方向。
"通過寫作改變自我"。這是作家王小波的一句名言。寫作改變了王小波,他筆下的事物荒誕離奇,他把自己寫進了書里,書中表現(xiàn)出來的一種深深的疏離感讓王小波在這個喧囂的塵世富有一種獨特的清純之氣。
寫作同樣改變了我。我筆下的人物全都有血有肉,我最喜歡的是我寫的一個叫做趙四的人物,我把這個人描寫成一個堅強勇敢,樂觀自信的角色。雖然這個人物是我創(chuàng)造出來的,但是這個人正在悄悄將我改變,把我也變成這樣性格的人。
順道一提,趙四以后可能改變不了我了,因為我在最近的一篇小說中,把他寫死了。
改變論作文(篇8)
快樂,誰都想得到,然而有的人認為,快樂就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到,但那不是真正的快樂,真正的快樂是從內心流溢而出,情不自禁的感覺,那才是真正的快樂。
早上起床,在床上發(fā)了會呆,一切都是煩躁的。拿起牙刷刷起了牙,心情煩躁的我真想得到快樂。背上書包去上學,爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起:“放學早點回來、在公交車上把書拿出來讀、要認真聽老師的話……”我左耳進右耳出。
走在熟悉的上學路上,看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影,我開始問自己,快樂在哪里呢?在不知不覺中,我到了學校,看著學校,不覺得有些茫然若失。走進去,走到教室門口,心情煩躁的我又要聽到老師煩躁的嘮叨,我走進教室,交上作業(yè),開始讀書,想到小時候老師常講:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡覜]找到黃金屋、顏如玉,我想要的是快樂。
下課了,興許老師又在窗口看著我們,不讓有很多作業(yè)的我們上廁所,我們知道這是老師的愛與關懷,而我們渴望自由,渴望快樂,渴望有一副輕靈的翅膀,擺脫這沉重的肉體束縛,在無際的天空自由的飛翔!
漫長的一天過去了,我回到家,又要聽到父母煩躁的嘮叨:“快點吃飯,吃好好寫作業(yè),寫好作業(yè)還要讀書讀好書還要……”老媽講的沒完沒了,我都不想聽。
我開始想我難道不能改變世界嗎?我開始思索,開始懷疑,開始摒棄,開始相信,我開始改變世界。第二天,我改變世界失敗了,我又開始煩躁了。我走在學?;▓@的小路上,我看著路邊的小草,小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風霜。
我坐在路旁的椅子上,看著小草,風輕輕的撫摸著小草,陽光愛憐的把溫暖灑在小草身上,小草沉睡了,我看著也昏了,迷迷糊糊聽到小草在說:“年輕人,你有什么煩惱之事嗎?”我迷迷糊糊答道:“每天都做著同一件事能不煩嗎?而且,我改變世界失敗了,能不惱嗎?”小草哈哈大笑,說:“那是因為你改變的不是自己,而是世界,就在這一點,你注定要失敗。你看那盆栽的小草,它的主人每天都給它施肥、澆水,雖然它在茁壯成長,但是,它沒有改變自己的生活,它也只是‘衣來伸手飯來張口。’你就像它一樣,沒有改變自己?!?/p>
“改變自己?改變自己!”我開始思索,開始懷疑,開始摒棄,開始相信,改變自己會成功,我開始改變自己。下午,在做數(shù)學題時,我遇到了難題。以前,我是一遇到難題就打退堂鼓,而今天,我是努力解題,我在本子上運算,過了很久,終于算到了答案。以前,我算到答案就不管對不對,寫到本子上,而今天,我算了又算,檢驗出這個答案是對的,我才放心把答案寫上去。我笑了,開心的笑了,我很快樂,原來快樂就像小草這位智者所說,改變不了世界時,就改變自己吧!
是啊,改變不了世界時,就改變自己吧!
改變論作文(篇9)
昨天談了一些關于興化教育現(xiàn)狀的感想和認識,那出現(xiàn)這樣的問題怎么解決呢,怎么讓興化教育對得起興化(倡興教化)的名稱呢?為此,我想提一點淺顯的看法,希望大家一起想想辦法,群策群力,把興化教育搞上去,這不僅關系你我,更能澤被興化后代。但我希望大家不要發(fā)牢騷,因為那無助于興化教育,也解決不了任何現(xiàn)實問題。謝謝。
興化教育的積弊由來已久,改變起來當然也非一朝一夕之功,但是我們目前的當務之急是正視興化生源流失的現(xiàn)實,提升二流生源的升學率,以逐步改變興化教育的積貧積弱的局面。那如何改變呢?我想可以從教師流動方面先行做起。目前,興化的教育差是有多方面的原因,但教師隊伍自身的責任心與責任感也確實有待加強,雖然負責任的老師不少,但依據(jù)興化目前的生源,必須更多的老師參與進來。那如何提高教師的積極性和責任心呢?我個人認為經(jīng)濟手段不失為一個辦法,但不是最好的辦法,因為人對經(jīng)濟的追求永無止境,所以在適當提高、保證教師福利待遇的同時,加強教師隊伍的流動,我認為是目前最好的也是最直接的最有效的辦法。具體做法就是教育局把全市目前所有班級進行備案,按全市中考成績進行排名,然后每學期實施全市統(tǒng)考,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,實行異地監(jiān)考,多人監(jiān)考,確保考試的真實性、有效性,對于破壞考試的學校的直接領導采取嚴厲的措施,然后根據(jù)教學成績和鞏固率,來確定哪些教師進入城區(qū)或進入城區(qū)的某些學校,哪些教師自動輪流到農(nóng)村,所有教師的編制不按學校劃分,統(tǒng)一放在教育局或人事局,讓教育實績來說話,來確定教師的輪流轉崗制度,從而最大限度的激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力,我想那樣做的話,興中也罷,楚水也罷,他必然要盡全力教學,否則流動到鄉(xiāng)下,不僅聲望大跌、福利也將受損,可以說是名利皆失,等到再要輪上來,必須要等到下一次考試他的教學實績上來才行,這樣沒有那個教師能夠冒這樣的風險,必定全力以赴。農(nóng)村中學的老師為有更好的生存和發(fā)展條件,也必定努力,爭取考進城,那就是名利雙收,所以教師的潛能就能激發(fā)出來。教師的教育潛能被激發(fā),興化的教育必定能再上一個臺階,逐步也就能穩(wěn)定生源,提升形象,形成良性循環(huán)。
當然生源也是學校升學的關鍵,所以,不僅教育局包括市政府都應該下大力氣動員全市各初中穩(wěn)定生源,而廣大教師也應對得起政府這份關心,盡全力提供最好的教育,留住生源,而不是今天磕頭招生,明天隨意流生,那興化的教育永無發(fā)展之路。
改變論作文(篇10)
當我向他人提起“改變”這個話題時,大多數(shù)人都會講驚愕的表情和驚訝的反問作為答案呈現(xiàn)給我。的確,在大家安逸平靜的生活里,很少有人會想到去改變什么,亦或是說他們害怕去改變。改變對于這些人來說就像炒股票一樣,有著巨大的風險。每當他們萌發(fā)改變的念頭時,他們的腦意識中就會自動產(chǎn)生警覺,就像在股票開戶時股市大廳里醒目的宣傳標語:股市有風險,入市須謹慎。猶豫再三,他們決定珍惜現(xiàn)在的“美好生活”。對于他們來說,正改變的時候就像股票每天的走勢,或許是無數(shù)個漲停板,或許是相對應的無數(shù)個跌停……這種無法難以掌控,預料結局的事,說不定哪天就會炒過火了!于是,他們毅然決然地選擇放棄。
然而,改變真的這么難嗎?
在我過去十五年百味交雜的人生路上,我?guī)缀鹾弯撉僖黄鹱哌^了三分之二的路程。對于鋼琴,我的思想變化是鮮明的:由剛開始對這種樂器的好奇,到被它美妙樂音深深吸引;由對它越發(fā)枯燥的練習的厭煩,到后來視琴如敵的討厭,再到如今的欣慰和驕傲。改變也伴隨我不斷地成長。誠然,中期的改變是消極的,負面的,也是我在生活中一直不愿提我有鋼琴這項特長的原因??呻S著年齡的不斷增長,思想的逐漸成熟,我盡力去改變對于鋼琴的看法。每天改變一點點后,漸漸的,這曾今咬牙切齒的玩意成了我的欣慰與值得驕傲的財富。每天向理想的方面靠近一點點,改變沒有那么難。
或許是因為對哈佛大學的向往,有這樣一則哈佛大學校訓讓我印象深刻:荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。它看似和改變毫無聯(lián)系,只不過是提醒人們珍惜時光罷了。在我看來,其義有二:珍惜時光,學會改變。今日對于任何人來說都是神奇的:你可以選擇碌碌無為,平靜的混過一天——這將為你也會碌碌無為地混過人生奠基;你也可以選擇去嘗
改變論作文(篇11)
人們每天唉聲嘆氣,抱怨上天的種種不公,然后孕育出憂郁這樣的心情。我們的心過于向往那些遙不可及的良辰美景,而對身邊唾手可得的東西視而不見,也正因為如此,我們才會對身邊的生活生出種種的不滿,沒有納塞河畔的歌聲,沒有香榭麗舍大街的浪漫,沒有凱旋門的壯觀……如果這樣找下去,一定會找出許多個“沒有”。正因為總是“沒有”,所以我們才不快樂。
我們總有一天會面臨我們不想面對的東西,面臨社會那種種的不平等,我們會被生活的潮流所排擠而導致事與愿違,那是我們不能在社會上找原因,社會不會改變,所謂散步轉水轉,改變自己才是解決問題的最好方法。如果碰到這樣的情況,就請用“社會本來就是這么回事”來平復自己不甘的心情,然后正視自己,只有這樣才能在社會上更好的立足。
不能否認,我們的社會能存在很多腐敗行為,但這并不能讓我們對社會失去希望,我們的國家在努力,我們的時代在進步。所以停止你的抱怨,將你所有用來抱怨的力量都轉化為動力,努力實現(xiàn)自己的夢想,改變自己的心態(tài),寬容這世上的黑暗。為了做到這一點,才會有老師這一職業(yè)的誕生。國家把希望寄托給了我們,我們有怎么能夠親手終結它呢?
要想征服天空,你需要的不是一雙翅膀,而是一個想飛的夢。要想征服生活,你需要的不是一聲嘆息,而是一個想改變的心。每天通過各種方式觀察自己,自己是否進步了,自己是否做出了令自己無悔的行動,自己是否走上了一條的道路,每天每天這么審視自己,不停地嘗試錯誤的結果,終會得到最棒的答案。只需要你的一點點變化,一點點成長,你的生活將會有不同的收獲。
努力成長吧,在未來這條顛簸的路上,少一分抱怨,多一份改變,一定會使你獲得不一樣的人生。
改變論作文(篇12)
“誰動了我的奶酪?”迷宮里的兩個小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站的奶酪不見時,忍不住痛苦地大叫起來。而此時,小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪了。
我也曾經(jīng)失去過我的“奶酪”。上個學期開學后,我們六年級重新編班,老師和同學都很陌生。第一次的班會課上,老師要我們推薦班隊干部。在原來班級里我很有影響,不是班長就是中隊長??墒且恢钡桨鄷煲Y束,我都沒有聽到別人提我的名字。我如坐針氈,原有的自信幾乎要土崩瓦解了。也許是老師的“安慰”,也許是老天的“可憐”,我最后當上了小組長??晌也灰斒裁葱〗M長!
“為什么?為什么會不選我?”回到家,我就像寓言中的哼哼一樣,不住地發(fā)問,瘋狂地喊叫著。一會兒,我又成了唧唧,我不相信今天所發(fā)生的一切,我拼命告訴自己,這只是一個噩夢,明天醒來我依然是班長。
然而,就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪C站時見到的情況一樣,心神不定的我來到學校,看到班長已經(jīng)在講臺前指揮讀書,但那不是我;宣傳委員已在黑板報前劃線、定稿,但那不是我;勞動委員帶著值日生在搞衛(wèi)生,那也不是我……我坐在教室的一角,忍受著失去“奶酪”的痛苦,挫折感和自卑感也隨之而來。
是《誰動了我的奶酪》及時喚醒了我,拯救了我!那天,我無意中發(fā)現(xiàn)了這本書,我被這個小小的故事深深地吸引住了:為什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪?為什么唧唧過了那么久才重新找到了自己的奶酪?哼哼最后的命運又會如何發(fā)展?假如我就是他們中的一員,我又會怎么做?……想著想著,我頓時豁然開朗。我現(xiàn)在不正是那迷宮中的小矮人嗎?我不正在為自己失去了的奶酪而苦惱嗎?我雖然不能像嗅嗅和匆匆一樣,能根據(jù)環(huán)境的變化,迅速調整自己的心態(tài),并采取積極的行動,但我至少要學唧唧呀,現(xiàn)在改變還來得及!
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小組長的工作其實也挺有意思的:幫老師收發(fā)本子,批批作業(yè),輔導成績差的同學,搞一搞小組活動,在幫助別人的同時,自己也得到了快樂。后來,老師看我挺能干的,又讓我主持班隊活動。這一回,面對新的挑戰(zhàn),我不再畏縮,也不再猶豫,我用我的行動贏得了老師的信任和同學的支持。我又找到了更多更好的屬于我的“奶酪”!