游園活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-01-10 游園活動總結(jié)

游園活動總結(jié)。

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欄目小編為大家搜集整理了一篇最新的“游園活動總結(jié)”，希望這篇文章能夠給您帶來一些啟示和思考。希望您能夠從中找到適合自己的內(nèi)容，獲取所需的幫助和指導(dǎo)。

游園活動總結(jié) 篇1

親子游園活動總結(jié)

近日，我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的親子游園活動。此次活動為期一天，旨在促進(jìn)家庭成員之間的親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的情感交流，拉近凝聚家庭的紐帶。活動中，家長和孩子們共同參與了各種游戲和互動項(xiàng)目，留下了美好的回憶。

活動當(dāng)天，天空湛藍(lán)，陽光明媚，氣溫適中，給了我們一個完美的開始。家長們早早地帶著孩子們來到游樂園，一層層興奮的笑聲蔓延在整個園區(qū)。活動的開幕式上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)致辭并鼓勵家長和孩子們盡情享受這美妙的時刻。

我們安排了一場集體游戲——親子接力賽。在這個游戲中，家長和孩子們組成了一個團(tuán)隊(duì)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。孩子們充滿活力地奔跑著，不停地傳遞著任務(wù)道具，而家長們則一邊鼓勵孩子們，一邊激動地吶喊著。這個游戲既考驗(yàn)了家長和孩子之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又讓他們在游戲中建立起了更深的情感紐帶。

我們安排了一些教育性質(zhì)的互動體驗(yàn)活動。孩子們有機(jī)會親自參與制作各種手工藝品，如手串、風(fēng)箏和糖人等。家長們在一旁給予孩子們指導(dǎo)和鼓勵，孩子們則專注地動手實(shí)踐。在這個過程中，家長們有機(jī)會觀察和了解孩子們的興趣和潛力，孩子們也感受到了親人的關(guān)懷和支持。這種互動體驗(yàn)在家庭中培養(yǎng)了共同興趣，并且增強(qiáng)了家庭成員之間的情感溝通。

在活動的我們設(shè)置了一場親子運(yùn)動會。家長和孩子們參與了各種競技項(xiàng)目，如跳繩比賽、籃球投籃和短跑等。家長們和孩子們之間的合作和對抗使得比賽更加激烈，場上的緊張氣氛卻沒有削弱親情的力量。家長們在比賽中給予孩子們鼓勵和支持，孩子們則積極努力地展現(xiàn)自己的才能和能力。這場運(yùn)動會既鍛煉了身體和意志，又加深了家庭成員之間的情感紐帶。

小編認(rèn)為，這次親子游園活動圓滿成功。通過各種游戲和互動項(xiàng)目，家長和孩子們從中體驗(yàn)到了親子關(guān)系的重要性和美好之處?；顒幼尲议L們更加了解孩子們的需求和興趣，同時也讓孩子們感受到家人的陪伴和愛意。這種親子互動不僅拉近了家庭成員之間的距離，還為他們創(chuàng)造了難以磨滅的回憶。我們希望這次活動能成為一個美麗的起點(diǎn)，讓家長和孩子們更加珍惜彼此，一起創(chuàng)造更多溫馨幸福的時刻。

通過這次親子游園活動，我深刻認(rèn)識到家庭的美好源于親子之間的精心溝通和情感交流。未來，我們學(xué)校將繼續(xù)舉辦類似的親子活動，為更多家庭創(chuàng)造機(jī)會，讓親子間的紐帶更加牢固。在這個時代，親子關(guān)系的重要性愈發(fā)凸顯，在快節(jié)奏的生活中，親子游園活動為家庭帶來了一片寧靜的綠洲，讓我們重新審視家庭的價(jià)值與意義，相信將會有越來越多的家長和孩子受益于這樣的活動，讓我們的家庭更加溫暖、和諧和幸福。

游園活動總結(jié) 篇2

小學(xué)兒童節(jié)游園活動總結(jié)

“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來我們學(xué)校正在舉辦六一游園活動！

這個星期三上午，我們學(xué)校舉行了一次六一游園活動。

我們班的活動項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人取三個圓圈，面向瓶蓋，其中一個得3分，所有組別得10分。

我是工作人員，負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個又一個同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓?！在工作了大約一個小時后，第二組來和我們交流。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，迎面正走來***，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項(xiàng)目沒玩，于是，我們倆便一起去游園。

玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進(jìn)了四（6）班——“螃蟹搬家”?！绑π钒峒摇钡囊?guī)則是：兩個人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個籃球放在中間，兩個人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。

我和***走進(jìn)四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對方的手，一個工作人員把一個籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來，***的腳步越來越快，我整個人都倒在了馬**身上，我感到籃球在我的***的腦袋之間不停地滾動，只要輕輕一碰，它隨時都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！

這可怎么辦呀！如果我們保持這個速度，籃球會掉下來的！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。

終于，馬**停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對馬**說：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？

籃球差點(diǎn)掉下來。它把我嚇?biāo)懒?！”緊接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。

這個六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲，溫暖了每一個人的心田……

歡呼聲和喝彩聲震耳欲聾。你知道我們在干什么嗎？我們正在開展一年一度、深受學(xué)生喜愛的六一游園活動！這么熱鬧就也不奇怪了。

游園活動，顧名思義，就是參觀整個校園，參加每各班級的活動。它的主要規(guī)則是：每堂課準(zhǔn)備一個游戲給學(xué)生玩，贏了還可以拿獎！

老師帶來了禮物，我把目光轉(zhuǎn)向了它。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。

老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我去打乒乓球區(qū)。規(guī)則是：把四個杯子裝滿水，然后把乒乓球吹到第四個杯子。

我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。

“砰”的一聲，我的獎品就這樣飛走了。

接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落。“準(zhǔn)備……開始！

”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺?，走向終點(diǎn)。突然，球從中心滑了下來！我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險(xiǎn)??！

終于成功了，

游戲結(jié)束時，老師微笑著給學(xué)生們頒獎。我有一把尺子。我得心比蜂蜜甜。

六月一日是我們的兒童節(jié)，花園活動是我們理想的樂園！

節(jié)日快樂，收獲的喜悅，此刻的喜悅屬于東升小學(xué)的孩子們！5月31日下午3：30分xx小學(xué)成功舉行了慶“六一”游園活動。

本次游園活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織、策劃，學(xué)校家長義工隊(duì)負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加活動，為了讓孩子們玩得更開心，收獲更多，在學(xué)校家長義工的協(xié)助下，每組游戲開設(shè)了六個窗口。你看！在體育館、學(xué)校庭院、大堂、文化長廊等活動場所，孩子們歡快有序地排隊(duì)等候一場有趣的游戲：

比比誰的運(yùn)氣好、海底撈月、扔飛鏢、掌上明珠和海獅頂球。孩子們興致勃勃地參加著自己喜歡的活動，在游園活動中盡情地享受著游園樂趣，豐富的游戲把東小整個校園帶進(jìn)了歡樂模式，校園里一片歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日歡樂的氣息。

此次慶“六一”活動除了有游園活動外，學(xué)校還精心地給每個孩子準(zhǔn)備了一份六一禮物，在這個他們專屬的日子里，孩子們不僅可以玩游戲，還能收禮物，從孩子們臉上洋溢的笑臉便能體會到他們的快樂，相信20xx年的“六一”又是孩子們難忘的一個節(jié)日！

一個多小時的游園活動在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，此次游園活動，既豐富了孩子們的校園文化生活，又讓孩子們在活動中展示了自己，增強(qiáng)了自信，并使孩子們在參與活動中體驗(yàn)相互合作的快樂。

我們希望自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)。今天早上第一節(jié)課剛下完，我和同學(xué)們就和邵老師一起愉快地去了公園。

各式各樣的活動項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)抓到最多的人是第一名。老師很快把我們分成小組。我們組有六名選手。

“預(yù)備，開始！”隨著一聲令下，大家緊張地忙活起來。剛開始，我有些著急了，雖說第一個甩下竿，卻是空手而歸。

第二次，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)繩子自由轉(zhuǎn)動時，我很快把它放進(jìn)去。果然，頑皮的鉤子聽話地進(jìn)去了。就這樣，我毫不費(fèi)力地釣起了第一個易拉罐，我心里別提有多高興了！

我乘勝追擊，一連釣上來三個易拉罐，同時為自己贏得三個筆記本。

接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機(jī)，不急著夾乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。過了一會兒，我挑了三個乒乓球。看看其他同學(xué)，也都是“碩果累累”。

我還和同學(xué)們一起參加了保齡球、玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來了無限的歡樂！

游園活動總結(jié) 篇3

幼兒園慶元旦游園活動總結(jié)

元旦，是每一個人的歡樂時刻。為了讓幼兒感受到節(jié)日的快樂氛圍，我園于元旦當(dāng)天組織了一場精彩紛呈的游園活動。通過該活動，幼兒們不僅度過了一個愉快的假期，還增進(jìn)了他們對元旦節(jié)的了解。以下是對此次活動的詳細(xì)總結(jié)。

活動前期，我園老師精心策劃了本次游園活動的主題，我們決定以“歡樂元旦，快樂成長”為主題。首先，我們在教室里給幼兒們講解了元旦的由來和意義，讓他們明白元旦是新年的開始，是人們歡聚一堂、共享快樂的時刻。

為了準(zhǔn)備這次活動，我們老師還組織了一次集體活動，讓幼兒們動手制作元旦的手工飾品。在這個過程中，他們學(xué)習(xí)了剪紙、畫畫、拼貼等手工藝術(shù)技能，并且自己動手參與其中，感受到了創(chuàng)造的樂趣。

在元旦當(dāng)天的早晨，整個幼兒園就充滿了歡聲笑語和喜慶的氣氛。每個班級都恢復(fù)了一個歡樂的游樂園，各種游戲設(shè)施和彩色氣球點(diǎn)綴其中，給孩子們帶來了無窮的快樂。幼兒們戴著自己親手制作的元旦帽子，穿著鮮艷的服裝，整齊地排隊(duì)等待游園的開始。他們興奮地互相交流著期待和驚喜。

活動正式開始之后，我們安排了一系列豐富多樣的游戲和活動。首先，我們進(jìn)行了一場迎新年的舞蹈表演。幼兒們舉著自己制作的道具，輕快地扭動身體，充滿活力地演繹著新年的歡樂場景，將現(xiàn)場推向高潮。接著，我們還進(jìn)行了游戲競賽，包括扔沙包、跳繩和套圈等，這些游戲不僅體現(xiàn)了孩子們的活力與靈敏，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

此外，我們在活動中還舉辦了一次藝術(shù)展覽。每個班級都展出了孩子們創(chuàng)作的美術(shù)作品，包括繪畫、手工和剪紙等。在展覽的過程中，幼兒們用指尖展示了自己的想象力和創(chuàng)造力，家長們紛紛駐足觀賞，為孩子們點(diǎn)贊。這不僅讓孩子們感受到了成功的喜悅，還提高了他們的自信心和藝術(shù)素養(yǎng)。

整個游園活動持續(xù)了一整天，幼兒們充分享受了歡樂的時光?；顒咏Y(jié)束時，他們依依不舍地告別游樂園，手牽手地走回教室。活動的圓滿成功離不開各位老師的辛勤組織和家長們的支持。在此，我代表整個園隊(duì)向大家表示衷心的感謝。

通過這次游園活動，幼兒們不僅度過了一個快樂的元旦假期，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)造力和表演能力。他們在快樂游戲中增長了知識、鍛煉了體魄，更重要的是找到了快樂成長的動力。希望通過這次活動，每個孩子都能明白，只有在歡樂中快樂成長，才能迎接更美好的未來！

游園活動總結(jié) 篇4

2008年“圣誕嘉年華游園”活動總結(jié)

通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子在表演活動和游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于2008年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動。

2008年“圣誕嘉年華游園”活動在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績。當(dāng)然這樣一個大型活動的成功舉行，是離不開每一個本次活動的幕后工作者的。

校長、教師、生活教師，還包括廚房個后勤人員。他們盡了最大的努力，為順利舉辦活動做出了自己的努力。通過這次活動，我們的集體緊密團(tuán)結(jié)在一起。

讓我們的每一位師生有更多的合作與理解。

第一次舉辦這樣的活動，難免會有一些不足之處。主要表現(xiàn)在一下幾個方面：一是操場太小，親子之間的親子節(jié)奏有些混亂。

第二，律動過多，寶寶覺得乏味，有些按捺不住。就離位走動，也是顯得整個現(xiàn)場十分的混亂。第三，教師組織游戲時，秩序得不到很好的維護(hù)。

一些攤位的人很多，顯得有些擁擠。有些家長甚至不玩游戲，要求老師蓋章一章。第三，游戲規(guī)則的解釋不夠清晰。許多家長通過詢問攤位老師了解游戲規(guī)則。

當(dāng)然，這個活動也有它的成功。首先，《happy face》這個小食品嘗的攤位設(shè)計(jì)得非常好，吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶在品嘗美味的同時還要說英語單詞，在游戲中說英語。

其次，節(jié)省開支，為了節(jié)省開支，我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動中去。第三，活動還為每個孩子準(zhǔn)備了一份小禮物，讓每個孩子在玩完游戲后收到禮物，快樂地回家。

總的來說，這個活動是比較成功的?；顒拥某晒εe行，增進(jìn)了家長與幼兒親子間的感情，培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契，增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情，能夠達(dá)到家園共育一致。

xx幼兒園（大班組）

2008-12-31

游園活動總結(jié) 篇5

幼兒園游園活動總結(jié)

通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于20XX年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動。20XX年“圣誕嘉年華游園”活動在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。

本次活動中，我們學(xué)到了許多的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績。當(dāng)然這樣一個大型活動的成功舉行，是離不開每一個本次活動的幕后工作者的。園長、老師、生活老師，還包括廚房的每一個后勤人員。都是盡心盡力，為本次活動的順利舉行做出了自己的努力。通過這次活動，更是把我們這個集體緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。讓我們每一位老師和工作人員之間有了更多的合作與了解。第一次舉行這樣的活動，難免存在一些不足的地方。

主要又一下幾個方面：

第一，操場場地過小，家長與孩子之間的親子律動顯得有些混亂。

第二，律動過多，寶寶覺得乏味，有些按捺不住。就離位走動，也是顯得整個現(xiàn)場十分的混亂。

第三，老師在組織游戲時，秩序維持得不夠好。一些攤位的人很多，顯得有些擁擠。有些家長甚至沒有玩游戲，直接叫老師給蓋一個章。

第四，游戲規(guī)則講解不夠清楚，很多家長都是通過詢問攤位老師的方式了解游戲規(guī)則的。

當(dāng)然這次活動也有它的成功之處。首先，《happyface》這個小食品嘗的'攤位設(shè)計(jì)得非常好，吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶品嘗到了美味的食品的同時也說出了英文單詞，在游戲中說英文。其次，節(jié)省開支，為了節(jié)省開支，我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動中去。再次，活動還為每一個小朋友準(zhǔn)備了一個小禮物，讓每一個小朋友在玩完游戲后收到禮物，開開心心地回家去。

總的來說，本次活動還是比較成功的?；顒拥某晒εe行，增進(jìn)了家長與幼兒親子間的感情，培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契，增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情，能夠達(dá)到家園共育一致。

幼兒園游園活動總結(jié)

忙忙碌碌的五月過完了，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動，我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。

為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動來慶六一，活動內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的音樂。

活動內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展。

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語，一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個班各讓六組參加活動，活動氣氛很好，通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動。

結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家長進(jìn)行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果。

總之，在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。

游園活動總結(jié) 篇6

節(jié)日快樂，收獲的喜悅，此刻的喜悅屬于東升小學(xué)的孩子們！5月31日下午3:30分東升小學(xué)成功舉行了慶“六一”游園活動。

比較誰的運(yùn)氣好，從海底找月亮，扔飛鏢，眼睛里的珍珠和海獅頭上的球。孩子們興致勃勃地參加著自己喜歡的活動，在游園活動中盡情地享受著游園樂趣，豐富的游戲把東小整個校園帶進(jìn)了歡樂模式，校園里一片歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日歡樂的氣息。

此次慶“六一”活動除了有游園活動外，學(xué)校還精心地給每個孩子準(zhǔn)備了一份六一禮物，在這個他們專屬的日子里，孩子們不僅可以玩游戲，還能收禮物，從孩子們臉上洋溢的笑臉便能體會到他們的快樂，相信2017年的“六一”又是孩子們難忘的一個節(jié)日！

小學(xué)六一游園活動總結(jié) 【三】

“六一”兒童節(jié)，我校開展豐富多彩的慶?；顒樱瑸槿５膶W(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一” 游園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。準(zhǔn)備工作將落實(shí)到科室，落實(shí)到班級，落實(shí)到人?；顒悠陂g，通過各種宣傳，努力營造良好的氛圍。

二、活動內(nèi)容豐富。

本次慶“六一” 游園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有:知識問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。

三、活動過程組織嚴(yán)密，活潑有序。

活動于5月x日下午舉行，15:00正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與園中活動來看，整個過程順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

所有的活動都在校園里舉行。我和李建梅負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是射擊比賽。我們選擇五年級的“和”來幫助我們，讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。

游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。有時候只是一秒鐘，競爭非常激烈。

也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。

不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。

并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。學(xué)生們被教導(dǎo)要誠實(shí)和事實(shí)求是。

16時30分，活動順利結(jié)束。這次的游園活動，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，爭取以后多辦這樣的活動，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動辦得越來越好!

小學(xué)六一游園活動總結(jié) 【四】

孩子是祖國的花朵和未來。“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

”今天是六一兒童節(jié)，我校為了表達(dá)對幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候，為了讓孩子們過一個有意義、快樂的兒童節(jié)，20xx年x月x日下午15:00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動，特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動!

整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時，我們還為學(xué)生搭建展示自我、張揚(yáng)個性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們都積極參與，積極配合，玩得開心！

整個光華學(xué)校充滿了歡樂的笑聲。

我班的“六一”游園活動，是兩個有意思的游戲，雖然是第一次舉辦，可是活動的開展還是比較成功，同學(xué)們也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象.

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動，我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形**人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。

讓孩子們過一個快樂而有意義的節(jié)日，也讓家長們感受到孩子們的成長進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

節(jié)日活動的熱情，節(jié)日和歡快氣氛不僅給人們留下了深刻的印象，而且給孩子們帶來了快樂健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

我們班上的所有老師和學(xué)生都以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾，美化園區(qū)教學(xué)樓外墻，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓孩子們用雙眼看見老師用他(她)們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓孩子們在現(xiàn)實(shí)生活中感受和體驗(yàn)。

老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5月x日上下午， “大手拉小手”游園活動隆重舉行，活動第一部分:(下午14:25)家長會，總結(jié)期中考試的地與失，簡介游園的規(guī)則。

接著，第二部分:(15:10--15:

30)，游園開幕式。最后，第三部分:游園活動(15:

40--17:00)全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，操場上歡歌笑語、歡快的旋律，處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2

公園活動，1。大雄沖沖。大雄投資。

操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現(xiàn)著家長、孩子們一個個歡樂的身影，孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后，孩子們收到了很多小獎品和禮物，他們的喜悅被表達(dá)出來了。這份禮物和獎品包含著家長和孩子們的努力和智慧，傳遞著老師們的愛和鼓勵。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師**著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語和真誠的微笑，將本次活動推向了又一個高潮。

“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一個孩子充分展示自我，增強(qiáng)競爭意識、合作意識和參與意識，各種技能和技能都得到了鍛煉。

讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每個孩子都感到快樂，體驗(yàn)成功，分享合作，獲得自信。使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。

同時，還為孩子們搭建了展示自我、張揚(yáng)個性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們積極參與，積極配合，玩得開心！整個幼兒園充滿了歡樂的笑聲。

總結(jié)起來，此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

一、活動特點(diǎn)和可取之處:

1、整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時，也為孩子們搭建了展示自我、張揚(yáng)個性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。家長和孩子們都積極參與，積極配合，玩得開心！

整個幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會，全體幼兒都有參與的機(jī)會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4培養(yǎng)了班主任之間的合作與合作能力。

二、“大手拉小手”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處:

1后勤工作不到位。沙袋突然損壞，找不到替代品

2、禮品發(fā)放太快。

游園活動總結(jié) 篇7

新的一年即將來到，愿你繼續(xù)實(shí)現(xiàn)幸福指標(biāo)，讓快樂貫穿年初年末，讓幸福貫徹年頭年尾，讓好運(yùn)伴隨日起日落，讓健康守護(hù)春夏秋冬，下面是整理的元旦游園活動總結(jié)，希望對你有所幫助！

元旦游園活動總結(jié)一

活動生成：本期美術(shù)活動中的《窗花》《中國結(jié)》引起了孩子的濃厚興趣，而且這兩個活動內(nèi)容都是中國的民間藝術(shù)也是中國特有的藝術(shù)，是很好的愛國主義教育的契機(jī)，于是我就想到將學(xué)過的內(nèi)容和節(jié)日慶祝相結(jié)合，本活動就產(chǎn)生了。

活動名稱：我為新年掛燈籠

時間：201x年12月28日

活動地點(diǎn)：大二班活動室

活動形式：親子活動

活動材料：空酒盒、包裝紙、紅羊毛、剪刀、中國結(jié)等。

活動要求：家長和孩子要按時參加。活動過程中注意安全，注意尖銳物品刺傷和兒童亂跑。三位老師一起工作與合作。我們必須使這項(xiàng)活動取的圓滿成功。

設(shè)獎：一等獎20名，其余為二等獎。

活動總結(jié)：我班于本周星期二上午舉行了“迎新年，慶元旦”創(chuàng)新親子活動——我為新年掛燈籠，在各位家長朋友的大力支持下，在三位老師的通力合作下，本次活動順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評，和園領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，通過本次活動促進(jìn)了幼兒、家長、教師三方面關(guān)系的發(fā)展。

讓孩子對中國的窗花、中國結(jié)、燈籠有了進(jìn)一步的了解，培養(yǎng)了孩子的愛國主義教育，讓他們覺得自己作為一名中國人是自豪的驕傲的。當(dāng)孩子們看到我們的活動室因?yàn)閽焐狭怂麄冇H自做的燈籠而更加漂亮?xí)r，我心中倍感驕傲，同時也看到孩子們的成功感和自信心，林林總總，這些將是我努力的方向也是我前進(jìn)的動力！

元旦游園活動總結(jié)二

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，福源幼兒園于20xx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進(jìn)親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。

31日早上八點(diǎn)半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。首先，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了盛大的升旗儀式。其次，幼兒園章園長致辭，表達(dá)了對新年的美好祝愿。

然后，孩子們向父母展示了早操。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子園活動開始了。孩子們打破了班級和年齡的界限，和父母一起參加了各種各樣的花園活動。

孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

游園活動總結(jié) 篇8

篇一：中秋節(jié)游園活動總結(jié)范文

八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年9月26日晚由開平碧桂園物業(yè)服務(wù)中心舉辦的“團(tuán)圓中秋，共迎國慶的”中秋游園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。

為了豐富業(yè)主的業(yè)余生活，提高業(yè)主和居民的生活品位，加強(qiáng)物業(yè)公司與經(jīng)營戶的和諧溝通與交流。開平碧桂園物業(yè)公司特意**了小黃人系列電影，同時準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個游園小游戲，在游戲的同時放送了一大批精美小禮物。

游戲規(guī)則：參賽者需要用筷子在20秒內(nèi)從裝有玻璃珠的碗中挑出10個玻璃珠到另一個碗中。這個游戲測試參賽者的思維、視力、手的力量和速度。

想想珠子和筷子是如此圓，以至于水的摩擦。

百發(fā)百中游戲(左)：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣，這個游戲也考驗(yàn)孩子們的注意力和視力，以及投擲的力量。

暗送秋波游戲(右)：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個游戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動。

通過這次中秋游園活動，不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平臺。更重要的是，它挖掘了中秋節(jié)的深刻內(nèi)涵，極大地激發(fā)了孩子們的愛國情懷。

篇二：中秋節(jié)游園活動總結(jié)范文

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓學(xué)生感受到濃厚的快樂氛圍和同學(xué)之間的關(guān)愛和溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。本次活動共有38個社團(tuán)參加，其中我們健心花園心理協(xié)會也配合了本次活動。

在9月9日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的。活動形式多樣，節(jié)目豐富，能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會。

這次活動非常成功，有很多值得借鑒的地方，主要有以下幾點(diǎn)：

一、全體干部在此次活動中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到了羅馬廣場布置會場。在活動前期準(zhǔn)備過程中，大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦成功。

二、在活動開始前，大家都能準(zhǔn)時到達(dá)會場，活動開始后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現(xiàn)場的秩序，讓同學(xué)們井條有序地參與在活動當(dāng)中。

3、很多學(xué)生都積極參與到游戲中，充滿了興趣，參與者的心情也非常愉快。

但活動中還存在一些不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、節(jié)目一開始，由于分工不當(dāng)，現(xiàn)場出現(xiàn)了一些混亂。

2、參加活動時，有學(xué)生插隊(duì)，但工作人員沒有立即制止。

三、活動過程中，因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多，導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動的規(guī)則，但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之，此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過這次活動，我們可以深切感受到學(xué)生們的力量和溫暖。我希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作，溝通交流，珍惜與朋友共度的美好時光。

盡管在這次活動中，工作出現(xiàn)了一些不必要的問題，相信通過我們今后的努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

篇三：中秋節(jié)游園活動總結(jié)范文

中秋將至，萬家團(tuán)圓，可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外，沒能和家人一起，但是學(xué)校也一樣的溫暖，由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。

游園活動總結(jié) 篇9

寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)，春意盎然綻放張張笑顏。元旦將至，美妙的鐘聲又將敲開20xx年的幸運(yùn)之門。為了慶祝這個特別的節(jié)日，我園于20xx年12月31日開展了迎元旦趣味游園活動。

本次游園活動是一次大型的全開放式的混齡戶外活動，共設(shè)23個游戲項(xiàng)目，老師們根據(jù)小、中、大三個年級的孩子的不同年齡特點(diǎn)制定難度不一的游戲要求，照顧到每一位孩子?；顒佑螒蛞?guī)則為：每個孩子擁有一張集章卡，卡上可收集5枚小印章，每參加一個游戲項(xiàng)目闖關(guān)成功，就可以獲得一枚小印章。孩子積攢夠5枚小印章后就可以憑集章卡到美食一條街領(lǐng)取美食，每一枚小印章可以領(lǐng)取一份美食，也就是每個孩子可以自主選擇5份美食。

活動開始啦！孩子們像脫了韁的小馬，爭先恐后、興高采烈地飛奔到操場。游園項(xiàng)目豐富多彩，有套圈圈、袋鼠跳、保齡球、勺子運(yùn)乒乓球、吹蠟燭、揪尾巴、搶凳子、母雞下蛋、超級無敵投投投、夾玻珠、小猴運(yùn)球、報(bào)紙飛飛飛、夾玉米粒、烏龜爬爬爬、盲人敲鼓、合作運(yùn)球、吹乒乓球，孩子們玩得可開心了。

游園活動總結(jié) 篇10

櫻花游園活動總結(jié)

櫻花游園活動是一年一度的春季盛事，也是吸引人們前往公園的主要原因之一。每年春天，當(dāng)櫻花綻放的季節(jié)來臨，人們紛紛來到游園區(qū)，一同欣賞美麗的櫻花景色。今年的櫻花游園活動在市政府的大力支持下順利舉辦，吸引了大批游客參與，不僅為市民提供了一個歡樂、放松的場所，也為旅游業(yè)帶來了巨大的收益。

本次櫻花游園活動在市政府公園舉行，公園內(nèi)特意種植了大面積的櫻花樹，以打造一個夢幻般的櫻花海。而為了吸引更多的游客，今年我們新增了一些娛樂項(xiàng)目，如櫻花攝影比賽、櫻花主題服裝秀、櫻花詩歌朗誦等，讓游客不僅可以欣賞櫻花的美麗，還能參與到各種有趣的活動中。

在這個櫻花海中，數(shù)以千計(jì)的游客絡(luò)繹不絕地蜂擁而至。他們來自各個年齡段，一家老小一同前來欣賞櫻花的絢麗浪漫。在櫻花樹下，人們留下了美好的回憶，擁有了許多難以忘懷的時刻。小朋友們在花海中嬉戲，追逐著色彩繽紛的蝴蝶，而大人們則沉醉在夢幻的花海之中，一片片粉色的花瓣落在頭頂，帶來一種寧靜和美好。

櫻花攝影比賽也是本次活動的一大亮點(diǎn)。我們邀請了許多攝影愛好者參與其中，他們紛紛拿出自己的相機(jī)，捕捉櫻花的美麗瞬間。而最終評選出的攝影大獎作品，則讓人們更加直觀地感受到了櫻花的魅力和游園活動的精彩。

櫻花主題服裝秀是今年新增的項(xiàng)目之一。參賽者們著裝成各種精美的櫻花服裝，以賽事形式展示自己的造型設(shè)計(jì)和創(chuàng)意。參賽者們的舞姿和服裝都散發(fā)著濃厚的櫻花氣息，給觀眾們帶來了一場視覺盛宴。

櫻花詩歌朗誦環(huán)節(jié)是一種傳統(tǒng)的文藝表演形式，今年我們特別邀請了一些詩人和演員前來演出。他們吟誦著詩歌，向大家述說著櫻花的美麗與芬芳。演員們情感飽滿，將每一個字都表達(dá)得淋漓盡致，給人們帶來了一場美妙的聽覺享受。

除了以上的娛樂項(xiàng)目，我們還在園區(qū)內(nèi)設(shè)置了各種小吃攤位和手工藝品展銷區(qū)，供游客品嘗當(dāng)?shù)孛朗澈唾徺I紀(jì)念品。如此一來，不僅增加了游客的滿意度，也為城市經(jīng)濟(jì)注入了一定的資金。

小編認(rèn)為，今年的櫻花游園活動取得了圓滿成功。通過精心的策劃和組織，我們成功地將游園活動打造成了一次文化、藝術(shù)與娛樂相結(jié)合的盛典。不僅為游客提供了一個欣賞櫻花美景的機(jī)會，也為市民增添了一個心靈愉悅的場所。通過這次活動，我們希望能推動本地的旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)文化的傳承與交流。未來，我們將繼續(xù)努力，使櫻花游園活動成為城市的一張名片，吸引更多的游客前來體驗(yàn)美好的春日時光。

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幼兒園游園活動總結(jié)

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幼兒園游園活動總結(jié)(篇1)

開學(xué)時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活，我班的幼兒各方面都有了長足的進(jìn)步。接下來，我從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進(jìn)行總結(jié)。

一、健康方面：

“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務(wù)。為此，我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，尊重他們的獨(dú)立要求，同時又避免包辦代替?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?，也是我們一直常抓不懈的工作。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

用餐時，湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎?，鼓勵幼兒自己收拾干凈；午睡時，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品等?，F(xiàn)在，多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫外套，自己收拾整理物品。

11月份，我園開展了“我運(yùn)動我健康”師生早操展示活動，我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份，我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運(yùn)動會”，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進(jìn)行參與，通過師生的共同努力，入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”，部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。

我班還結(jié)合此次“運(yùn)動會”，創(chuàng)設(shè)了“同一個世界，同一個夢想”的主題活動，通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話，孩子們對“奧運(yùn)會”有了更進(jìn)一步的了解，對“健康”和“運(yùn)動”這些概念有了更深入地理解，體會到了健康和運(yùn)動的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項(xiàng)鍛煉活動，提高幼兒身體素質(zhì)。

二、社會方面：

為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè)，孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。

11月份，年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶；觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片，并參與了激烈的知識競賽；饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳，初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史；在娃哈哈的生產(chǎn)線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程，興奮不已。

在我園五周年的慶?；顒又?，孩子們用歌聲、用展板表達(dá)著自己熱愛幼兒園的情感，表達(dá)著自己身為文新小主人的自豪心情，身心無比愉悅。

三、語言方面：

針對孩子的年齡特點(diǎn)，這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯，并用完整的語句進(jìn)行表達(dá)。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來。

四、科學(xué)方面：

動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學(xué)期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性，表達(dá)著自己對這些動物的認(rèn)識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。

好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn)，孩子們對滾動的物體進(jìn)行了大膽地探究，初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用；在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象，積極探索著磁鐵的特性。

五、藝術(shù)方面：

學(xué)期初發(fā)現(xiàn)，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖，線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意，有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落，活動中既體會不到活動過程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期下來，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂的美感。

六、家長工作：

為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識，9月份，年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動，我們的家長朋友積極參與到活動中來，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品，活動達(dá)到了預(yù)期的效果，在全園獲得了很好的反響。

為促進(jìn)家園互動，我們配合園整體安排，于12月份向家長開放了半日活動。通過活動，家長了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)情況，也使家長們深刻認(rèn)識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

七、區(qū)域活動：

本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎的好成績。

在下個學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況，計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

1、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。

3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。

4、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇2)

今天是小朋友們盼望已久的春游活動，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著漂亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時候要注意的地方，例如：徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落隊(duì)，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

當(dāng)8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，以防在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀察幼兒的步行隊(duì)伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的；每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且都有著濃厚的興趣，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌！沒有一個寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然，本次春游活動也有不足，總結(jié)如下，以便提高：

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是萬物復(fù)蘇、是充滿生機(jī)的，就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了，一切都很順利！

幼兒園游園活動總結(jié)(篇3)

春季是春暖花開的季節(jié)，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進(jìn)春天，親近自然”的春游活動。

經(jīng)過30分鐘左右的車程，我們到達(dá)了我們的春游地點(diǎn)：金鳳廣場，開始了我們的春游活動。本次活動在同學(xué)們的積極參與下圓滿成功。

通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。

在游樂園玩耍時，每個同學(xué)都很遵守秩序，遵守紀(jì)律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學(xué)們都很守紀(jì)律。就餐結(jié)束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。

總之，在整個活動中，同學(xué)們都玩得非常開心，在開心同時，同學(xué)們也時時刻刻沒忘記遵守紀(jì)律。這次活動，讓我感觸最深的是同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣好了，環(huán)保意識增強(qiáng)了。這也是本次活動方面的一個亮點(diǎn)。另一個亮點(diǎn)是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律，也很注意安全，正是同學(xué)們集體組織紀(jì)律性強(qiáng)了，安全意識強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)向上的精神足了。

通過春游這一次有意義的活動，不僅讓同學(xué)們玩得開心還學(xué)到了很多知識。同學(xué)們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇4)

把“六一”節(jié)的快樂還給孩子，讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力，團(tuán)結(jié)合作，精心組織開展了豐富多彩的慶?；顒?，活動形式多樣，內(nèi)容文明健康，主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將我園活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。

二、活動內(nèi)容豐富。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性，張揚(yáng)了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦，向所有人呼吁愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，共建美好家園。

三、節(jié)目精彩

1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

2、大一班幼兒的手語表演《老師，我想對你說》，傳達(dá)了孩子們對老師尊敬，愛戴；對老師的感謝。

3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球，地球》，向人們訴說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在幼兒園里面表演時，前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價(jià)。

四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕，接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

孩子們冒著烈日積極參加六一活動，我們倍受感

動，在孩子們激動、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足，但人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動中，通過大家的努力會做的更好！

幼兒園游園活動總結(jié)(篇5)

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的交流。

十一月的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了熱鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成，達(dá)到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇6)

為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年9月29日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前，老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育，你看，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。

活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

這次秋游在計(jì)劃中完美完成，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇7)

4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動順利進(jìn)行。

上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機(jī)，瀏覽了生態(tài)動物島，喂喂小動物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動，當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲，這次春游活動促進(jìn)了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習(xí)性和生活的環(huán)境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義!

幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進(jìn)家長和孩子的親情交流，老師在組織活動過程中細(xì)致周到，在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個集體活動快樂進(jìn)行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡!

幼兒園游園活動總結(jié)(篇8)

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子跟家長更好的交流。

十一月十一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了熱鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到這兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇9)

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。幼兒園的各班教室和室外場地都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們盡情地享受著節(jié)日的快樂。

5月31日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了活橋板、我是小小領(lǐng)路人、抬小豬、搶凳子、夾彈珠等14個游戲項(xiàng)目，全園家長可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中，只見孩子和家長們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長們不僅收獲了歡樂，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。

不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時候，家長和孩子們帶著開心滿意的笑容走出了園門?！傲弧庇螆@活動也在孩子和家長們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號。

幼兒園游園活動總結(jié)(篇10)

我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動。

這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當(dāng)天的雨下的很大，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別，而且很漂亮。

我們活動的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊(duì)伍，隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節(jié)活動為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂！

在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。所以在走SHOW這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

我們的活動除了走SHOW以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動的游戲——纏僵尸游戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲，現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧，然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

親子游園活動總結(jié)

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親子游園活動總結(jié)(篇1)

春天，花紅柳綠、鳥語花香，正是孩子們與大自然親密接觸?p欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受欣賞春天的美麗，了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化，開拓視野，增長知識，感受大自然的美，4月9日，__鎮(zhèn)__幼兒園開展了春游活動。

一大早，孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地―――大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機(jī)，引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們在游戲中看、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動作表達(dá)春天的美麗景色，在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次春游活動，既給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會，在真實(shí)生動的情境中感知、感受春天景色，也使孩子們開闊了眼界，增長了知識，從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

親子游園活動總結(jié)(篇2)

在最美的秋天，天空如此寧靜，白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然，感受秋天美好的氣息，進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流，XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園，一個個像快樂的小鳥，感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲，孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球，大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間，小朋友們和動物朋友來了個親密接觸，長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃，看鸚鵡和海獅表演，大家還一起收集了秋天的色彩，分享著美景，與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影，留下歡樂而珍貴的秋游時光。

在這個快樂的親子游活動中，孩子們走出課堂走入奇妙的大自然，增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn)，更加了解自己的孩子，這也是屬于每個家庭最美好的回憶，大手拉小手，親子樂無窮。

為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

早上8點(diǎn)半，小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車后，小朋友和家長們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，通過植物獨(dú)特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的吃著美味的午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次XX植物園的參觀，讓孩子們走進(jìn)自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

親子游園活動總結(jié)(篇3)

春暖花開，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的.渴望同老師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘。“老師，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹上?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！袄蠋?，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?！按汗媚镌谖疑砩?，我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中，家長們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起?？粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境。

幼兒園親子春游活動總結(jié)，春游活動圓滿的召開了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn)，關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，以便于更好的開展教學(xué)工作。

親子游園活動總結(jié)(篇4)

為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神，豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康成長，市教育局于今年4月下發(fā)了《xx市教育局關(guān)于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動的通知》（x教函〔XX〕5號），對活動進(jìn)行了部署。7月11日，由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進(jìn)行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組，經(jīng)評委背對背打分、匯總后，共評出一等獎4個，二等獎7個，三等獎11個?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，幼兒園參與活動的積極性高

此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動。

1、抓得早落得實(shí)。從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展；

2、各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動，在層層選拔的基礎(chǔ)上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動，突出了“健康”這一主題。

二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗(yàn)參與活動的快樂

本次活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。

三、活動形式多樣，體現(xiàn)了園本特色

實(shí)驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。

第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來，將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中，體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。

xx縣一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、xx縣建安、xx中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。xx、xx區(qū)民辦幼兒園對此項(xiàng)活動也有了較高的認(rèn)識，在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下，積極參與此項(xiàng)活動，也在活動中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。

四、活動內(nèi)容新穎，利舊利廢

這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。

在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、六邊形，還有的擺出了國旗、六一等造型。

總之，這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的認(rèn)識，提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量，推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展。

親子游園活動總結(jié)(篇5)

20xx年xx月分別在xx日、xx日，我園開展了主題為《大手牽小手、一起來游戲》的親子游戲活動。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行總結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明游戲規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂

不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。游戲“我給爸爸（媽媽）穿鞋子”家長既開心又感動，覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確（組織、記錄、引導(dǎo)）各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、入場、退場環(huán)節(jié)秩序有些亂。

2、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

3、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

4、背景音樂不到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們親子游戲活動助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合，我們的親子游戲活動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動，給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。雖然親子活動已結(jié)束了，但活動畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感！

親子游園活動總結(jié)(篇6)

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師跟家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。

親子游園活動總結(jié)(篇7)

今天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，積極踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。

通過這一活動，我們與家長又有了進(jìn)一步的了解，而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的.，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

親子游園活動總結(jié)(篇8)

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，但是這也不光是孩子們的節(jié)日，更應(yīng)該是家長與孩子們一起共度的一個美好的節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié)，給寶貝們留下最快樂的回憶， 20__年5月27日__園幼兒園開展了主題為“播種美好，幸福成長”的親子開放慶六一活動。

為了全面推廣早期閱讀，引導(dǎo)幼兒多讀書，讀好書，從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后，孩子們吃完點(diǎn)心，便開始了今天的“播種美好，好書交換”活動。由于天氣原因，好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們，紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動。

交換活動正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間，自信大方地“推銷”自己帶來的書，雖然孩子們并不認(rèn)識字，但是精美的圖畫，有趣的人物，同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣，不到半個小時，各個班的好書交換活動順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動，進(jìn)一步讓孩子體驗(yàn)圖書帶給我們的快樂。

親子游園活動總結(jié)(篇9)

今天是六一兒童節(jié)，于是，我?guī)е吲d的心情，帶上我的東西，坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口，家人放我下車后，我馬上第一眼就注意到，進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的，好象是覺得對今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室，我的心情更加激動了。

全班的人到齊之后，老師交代了一些事情，叫我們一定要嚴(yán)格遵守后，老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場，我們找到地方后，便開始觀看表演了，今天的表演的內(nèi)容很多，有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了，表演終于結(jié)束了。

老師把我們帶上樓后，我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個項(xiàng)目，“游園活動”于是，我們開始到各個的班級里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活動，套東西。過了一會兒，輪到我了，因?yàn)槲姨^緊張，所以一個也沒套中，于是，我嘗試到套東西這游戲的難度，我就決定再次向這個游戲挑戰(zhàn)，不打道回府，不善罷甘休。輪到我后，我不緊張了，開始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo)，把x中的xxx投過去，這下子，我終于投中了一個，得到了一個獎品，一支漂亮的圓珠筆。得到以后，接著，我又到了四年二班的活動區(qū)，吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個項(xiàng)目太簡單了，跟吃飯一樣簡單，所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎品。終于輪到我了，被這列隊(duì)伍一壓，我都喘不過氣來了，但是我仍然不退縮，還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭，獲得了獎品，xxxx形的涂改帶。然后，我再跑到我班級xxx的活動，踢球射門，不過這也有難度，雖然看起來很簡單，但是要在隔xxx米的距離和門框的大小，就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了，我看準(zhǔn)了焦點(diǎn)，看好了踢球的角度，控制好了踢球的力度，就在這一瞬間，我把球踢了出去，終于進(jìn)門了，我也獲得了獎品，兩塊同樣的橡皮擦。最后，我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲，平衡測試。我第一個準(zhǔn)備好，但是這個項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個乒乓球，圍著桌子轉(zhuǎn)一圈，看誰的的乒乓球先落地，誰就會被淘汰出局，聽好規(guī)則后，我的心狂跳不止，緊張得冷汗直流，開始了，我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo)，盡量讓x不在亂晃，保持相對的平衡。比賽結(jié)束后，我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。

通過這個游園活動，我知道了凡做每一件事，都要全神貫注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，如果是三心二意地去做，那么所做的事情都不會成功。驕兵必?cái)。疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

親子游園活動總結(jié)(篇10)

活動時間：10月7日

活動名稱：秋游

活動地點(diǎn)：馬鞍山革命教育基地

活動內(nèi)容：

1、讓幼兒接觸大自然，學(xué)會觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個情感交流的機(jī)會，增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

3、主題活動《我的'祖國》活動延伸，讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進(jìn)行愛國教育。

4、正直九九重陽節(jié)，是登高的好時機(jī)。

設(shè)計(jì)思路：

秋高氣爽，正是外出的好時節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野，豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們開展了此次“親子秋游”活動。

活動準(zhǔn)備：

1、首先，寫出計(jì)劃，爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

2、組織家長報(bào)名。

3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票，聯(lián)系車等工作。

4、對家長進(jìn)行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

活動小結(jié)：秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍，不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?；顒又?，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達(dá)目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子，孩子認(rèn)識家長，這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然，游了齊長城，聽了馬鞍山上的革命故事，參觀了革命烈士紀(jì)念館。

親子游園活動總結(jié)(篇11)

20xx年6月9日下午2：30，壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行小結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動會規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂

不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運(yùn)動會助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動會，給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結(jié)束了，但運(yùn)動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

游園活動總結(jié)25篇

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游園活動總結(jié) 篇1

“大手牽小手，大家齊歡游”游園活動小結(jié)

擺脫五月的塵埃，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。幼兒園的各班教室和室外場地都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們盡情地享受著節(jié)日的快樂。

5月31日上午，伴隨著廣播里歡快的**，幼兒園慶“六﹒一”親子游園活動正式開始了。在父母的陪伴下，孩子們興奮地穿梭于各種游樂場之間。本次游園活動共開設(shè)了活橋板、我是小小領(lǐng)路人、抬小豬、搶凳子、夾彈珠等14個游戲項(xiàng)目，全園家長可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。

在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中，只見孩子和家長們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。在緊張刺激的游戲中，孩子們和家長們不僅獲得了快樂，也增進(jìn)了父母和孩子們之間的交流和感情。

游園活動總結(jié) 篇2

為了加深同學(xué)們對文化知識的了解，豐富同學(xué)們的課余生活，外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于2011年3月9日下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時舉行了正字游園活動。

這次正字游園活動規(guī)模雖小，但卻十分有意義。下午兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)部全體成員精心準(zhǔn)備將寫有正字、正音、歷史、古詩以及體現(xiàn)我院特色的單詞拼寫，英語翻譯等題型的小紙片掛在了紅色繩子上，供參與活動的同學(xué)們挑選并作答。

同時，為了提高同學(xué)們的參與度，學(xué)習(xí)部成員不僅精心制作了海報(bào)，還準(zhǔn)備了豐厚的小禮品，如便簽，筆，膠帶，橡皮等文具用品，并制定了活動規(guī)則，即答對5張以及5張以上就可以獲得獎品一份，答得越多獎品越豐厚，因此同學(xué)們都積極參與了該活動，他們有的三五成群結(jié)隊(duì)，靠團(tuán)體智慧來解答，有的埋頭挑選自己認(rèn)為有把握的題目，有的正忙碌地使用手機(jī)詞典查英語單詞，同學(xué)們你一言我一語，互相交流著單詞的拼寫，詩歌的運(yùn)用，以及錯字的糾正，現(xiàn)場氣氛十分地活躍。很快越來越多的學(xué)生參與其中，小紙片也一張一張地減少。

最后，活動取得了很好的效果，好多同學(xué)都答對了許多張紙片，抱著小禮品滿載而歸，也有些同學(xué)在答錯之后繼續(xù)作答，最終獲得禮品，當(dāng)然，也有一些同學(xué)由于答錯了幾道題而無緣獎品，但他們都很開心，感覺學(xué)到了許多。負(fù)責(zé)批改答案、吹風(fēng)宣傳活動的學(xué)習(xí)部成員堅(jiān)持到活動結(jié)束，贏得了同學(xué)們的一致好評。

此次活動讓同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，考察了同學(xué)們的語言文字基礎(chǔ)，尤其是糾正了平時常出現(xiàn)的一些錯字和錯音，也考察了同學(xué)們對英語知識方面的了解，提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。同時，活動也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓他們學(xué)會通過合作解決一些自己不知道的問題。正字園旅游活動取得了圓滿成功，為形成良好的校園文化學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ)。

外國語學(xué)院團(tuán)總支

2011年3月9日

游園活動總結(jié) 篇3

12月21日至12月23日，學(xué)校專門為孩子們舉辦了圣誕游園活動，讓孩子們快樂地進(jìn)入新的一年。

學(xué)校在五個教室里安排了游戲，每個教室有一個老師組織孩子們玩游戲。我負(fù)責(zé)的是教室7的“保齡球手”。剛開始始只安排了一組游戲，進(jìn)度相對較慢。

幸虧coco及時發(fā)現(xiàn)，馬上組織開始第二組游戲，并且還幫我找來了2個志愿者，游戲進(jìn)程馬上加快了，效率提高了不少。

12月23日，我負(fù)責(zé)上二年級的情景課堂，當(dāng)我插上u盤時，發(fā)現(xiàn)上課的課件找不到了，當(dāng)時真是緊張得要命，不知道該怎么辦才好，差點(diǎn)放棄上課用課件了。后來我冷靜了一會，慢慢查找，終于找到了課件，真是虛驚一場，這件事情告訴了我，做事情千萬不能急，越急越出錯。上課的時候孩子們都很積極配合，我知道leslie那幾天身體都不是很舒服，但是她還是堅(jiān)持給我配班，真的很感謝她！

下課的時候，看到家長和孩子能積極配合我的課，我真的很感動！

正當(dāng)我在上課的時候，我所負(fù)責(zé)的游戲是由兩個志愿者在操作，當(dāng)時我還不是很放心，上完課，趁著一點(diǎn)點(diǎn)縫隙的時間，馬上過去看了一下，令我欣慰的是，游戲僅僅有條的進(jìn)行著，在這里不得不說，我們的志愿者確實(shí)是很能干。游戲結(jié)束后，還要把教室打掃干凈。

當(dāng)最后一天，所有的游園活動都結(jié)束的時候，每一位老師，每一位志愿者都在認(rèn)真的打掃，都在把桌椅搬回教室，看似巨大的工程，居然不一會兒的功夫就做完，看著大家忙碌的背影，聽著jenny沙啞的聲音，覺得大家都辛苦了！而這次活動非常成功，這是大家共同努力的結(jié)果！最后，我要感謝在這次活動中幫助過我的每一位老師！

游園活動總結(jié) 篇4

在少先隊(duì)成立的那天，我們學(xué)校舉辦了游園活動，不僅為校園增添了活力和歡笑，也豐富了學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生在書中得到釋放，減輕學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生進(jìn)一步溝通。在這次游園活動中，我們的活動豐富多彩。

有盲人敲鑼，比誰的視力好，巧手用珠子、套圈等。這些活動可以增加學(xué)生之間的默契和友誼。來參加比賽的同學(xué)比較多,人次百人。

游戲現(xiàn)場的氣氛非常熱烈，參賽者玩得很開心，圍觀者玩得很開心。本次活動得到了師生們的青睞,等到了他們的支持,我的心理感到欣慰和光榮。

本次游園活動是十分成功的，組織這個活動雖然有些辛苦。但讓我們實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。自我實(shí)現(xiàn)

自己體驗(yàn)和同學(xué)們同樂的愉悅。在準(zhǔn)備過程中，我們的能力得到了訓(xùn)練，我們在花園派對中享受了成功的喜悅。游園會不僅給我們帶來歡樂，也給了我們更多的實(shí)踐機(jī)會。

古人云：人心齊，泰山移，在活動的過程中我們充分體現(xiàn)著一份團(tuán)隊(duì)精神，大家在活動之前就作好了準(zhǔn)備，積極提出建議并在這個過程中全身心的投入，相互協(xié)作相互幫助，我們始終相信眾人拾柴火焰高，在這種精神下向著共同的目標(biāo)航行，勇敢而團(tuán)結(jié)?；顒拥某晒χ饕w現(xiàn)在以下幾個方面：

從活動前準(zhǔn)備的材料來看，基本上每一項(xiàng)工作都得到了落實(shí)，每個老師都發(fā)揮了自己的作用。再從活動即將開始時的布置攤位來看，全場的工作人員都全身心的投入，只要哪個地方有需求，大家都非常樂意的伸出援手，即使不是自己的任務(wù)。最后，當(dāng)活動進(jìn)行時，我們的獎品辦公室和活動部有更多的**。

活動期間沒有發(fā)生緊急情況，一切都很順利。到了最后全體工作人員一起把會場清理得干干凈凈。但仔細(xì)想想，這次活動也存在以下問題：

第一，獎品有些稍有些多，就一星期準(zhǔn)備時間有些倉促。

其次，由于場地和人力的限制，活動游戲可以更加豐富。

我相信通過這次游園活動中的游戲，讓同學(xué)們從比賽中享受快樂的滋味,可以用自己的勞動成果獲得獎品,給同學(xué)們留下深刻的回憶,也增加師生們之間的感情吧！希望學(xué)校能支持這些活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活！

游園活動總結(jié) 篇5

接下來總結(jié)整個活動中發(fā)現(xiàn)的問題和今后需要改進(jìn)的方面。

第一，前面說到活動的題目類型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒考慮到學(xué)生的人數(shù)，在以后的活動中要多準(zhǔn)備一些題目，寧愿有的題目用不上也不能再出現(xiàn)題目過少的現(xiàn)象。

第二，攤位數(shù)量過少，這一次一共有六個攤位，但學(xué)生人數(shù)有200多個，每一個攤位排隊(duì)的人都會比較多，造成有點(diǎn)擁擠，同樣是對學(xué)生人數(shù)的估計(jì)上出現(xiàn)了錯誤，想要多設(shè)計(jì)幾個攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉(xiāng)之前就多準(zhǔn)備幾個，有備無患。

第三，最后一個問題出現(xiàn)在獎品上，由于我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒有太明顯的界限，所以對學(xué)生也沒有進(jìn)行什么說明，只是讓他們到兌獎區(qū)兌獎，這種兌獎并沒有做到百分之一百的公平，這一點(diǎn)是很不好的。當(dāng)然有絕大多數(shù)的學(xué)生是真的重在參與，對獎品是沒多大所謂的，但是還是有極少數(shù)的學(xué)生是很看重的，而這極少數(shù)人恰恰被我忽略了。在活動當(dāng)天我才深深地體會到我的失誤，哪怕是有一個學(xué)生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個很大的錯誤。

游園活動總結(jié) 篇6

為了配合我校團(tuán)委的活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外生活。所以本部門舉行“貼鼻子”游戲，我們這次活動是與訊息部一起舉行，采取沖關(guān)的形式進(jìn)行，只有通過了“跳繩丟保齡球”才能進(jìn)入第二關(guān)“貼鼻子”。其實(shí)這個活動主要還是要看團(tuán)隊(duì)的默契，要兩個人的配合才能夠通關(guān)，這次的游園活動促使了我們團(tuán)隊(duì)的積極性得到了提高，更把我們這個集體緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。

同時，加強(qiáng)了與其他部門的溝通，促進(jìn)了部門之間的友誼。現(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

1部門成員積極配合，在活動開始前一周開始工作

準(zhǔn)備活動需要用到的道具。

2.3條。安排活動場地，在活動日下午準(zhǔn)時開始活動。為了吸引更多的人參與，該部門的成員自愿參加

挑戰(zhàn)。4.成員分工明確

通過這次活動，我們積累了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn)，下次可以更好地開展這項(xiàng)活動。也與其他部門有進(jìn)一步的了解和交流，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分：20xx元旦游園活動總結(jié)

20xx元旦游園活動總結(jié)

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，貫徹怡心育人，瑩潤生命的辦學(xué)理念，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

這次旅行是由旅部組織的?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)生們的積極響應(yīng)。設(shè)計(jì)之初便將每項(xiàng)工作都落到了實(shí)處，每名學(xué)生都拿到了游園單方便學(xué)生提前選擇游園項(xiàng)目，每名老師更是早早地在分配的崗位上待命。有的老師積極主動利用氣球、拉花將教室布置得溫馨舒適充滿節(jié)日氣氛，有的教師將家里的糖果拿來當(dāng)做獎品分發(fā)給孩子，還有的老師甚至將家里壓箱底的寶貝都拿出來充當(dāng)游戲道具，真是用盡心思為博學(xué)生一笑。

游園活動總結(jié) 篇7

“快樂石大行”

機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

一．活動簡介

大學(xué)生活一直是孩子們的夢想，他們對大學(xué)里的一切都充滿了好奇，尤其對名牌大學(xué)更是無限向往。為了讓孩子們提前體驗(yàn)大學(xué)生活，在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為自己心中的理想而不斷奮斗，我校機(jī)電院青協(xié)攜手開發(fā)區(qū)第六中學(xué)舉辦了首次“快樂石大行”游園活動。本次活動的主要內(nèi)容是帶領(lǐng)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)初一的46名學(xué)生及隨隊(duì)家長參觀中國石油大學(xué)（華東）校區(qū)，讓他們領(lǐng)略石大魅力，感知知識的力量。

活動結(jié)束后，我們將與第六中學(xué)保持長期聯(lián)系，建立長期合作關(guān)系，為他們提供志愿服務(wù)。

二．活動內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

與六中的班主任聯(lián)系，確定具體時間和參觀人數(shù)。提前預(yù)約校史館和物理實(shí)驗(yàn)室。安排旅游線路，確定志愿者。

（二）行程安排

游園時間：星期六下午2點(diǎn)30

游覽路線：校史館南教樓（物理實(shí)驗(yàn)室）-工程c棟

集合地點(diǎn)：國旗廣場

在國旗廣場集合宣布活動開始。志愿者組織小學(xué)生排隊(duì)，參加評論員帶領(lǐng)的游園活動。

第一站：校史館時間30分鐘

途徑：圖書館、行政樓

第二站：物理實(shí)驗(yàn)室時間：50分鐘

途徑：多中心、演講廳群、愛因斯坦雕塑

第三站：工程c棟（展廳）20分鐘

做法：創(chuàng)陽光、逸夫大廈、a、b、c、d工程（景觀石、抽油機(jī)）

參觀結(jié)束后，我們將帶領(lǐng)學(xué)生回到國旗廣場集合，活動結(jié)束。

整個活動歷時2小時。

三．活動總結(jié)

盡管活動持續(xù)了很短時間，但學(xué)生和家長卻收獲頗豐。我相信孩子們會對大學(xué)生活有新的認(rèn)識，對自己的目標(biāo)有更明確的方向。

在今天下午的參觀中，他們進(jìn)一步了解了中國石油大學(xué)（華東）和石師傅的艱苦奮斗精神；孩子們通過物理實(shí)驗(yàn)室的參觀，了解了一些簡單的物理現(xiàn)象，并對一些趣味的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，為他們今后的物理學(xué)習(xí)做下了鋪墊；參觀校史館后，孩子們了解了中國石油大學(xué)（華東）的發(fā)展歷程，欣賞了建校過程中的故事；參觀了工程樓c座大廳后，孩子們看到了許多稀有化石，對它們非常感興趣。

今天下午，我們的志愿者也收獲了很多。孩子們的天真活潑給志愿者們留下了深刻的印象。在與孩子們相處的過程中，志愿者們獲得了給予的喜悅。他們燦爛的笑臉和求知的眼神，給志愿者們帶來了深深的幸福和幸福。

活動圓滿完成，受到了六中校長和老師的一致好評。但是，我們也有明顯的缺點(diǎn)，比如：

1. 在秩序維持方面欠妥當(dāng)。有的孩子會出現(xiàn)不聽指揮的現(xiàn)象，常出現(xiàn)落隊(duì)，掉隊(duì)。

在進(jìn)入物理實(shí)驗(yàn)室參觀時，可能是出于好奇，孩子們爭先恐后想接觸這些實(shí)驗(yàn)器材，場面有些失控，好在有領(lǐng)隊(duì)老師的耐心教導(dǎo)才能保持秩序井然。

2. 游園解說方面沒有考慮周全，因?yàn)槿藬?shù)眾多，孩子們又不能完全保持安靜，只有少數(shù)的孩子能聽到解說員的解說，應(yīng)該事先準(zhǔn)備一個喇叭。

三。天氣相對較冷，應(yīng)減少戶外游覽項(xiàng)目。

四．活動成果

1獲得中國石油大學(xué)新聞網(wǎng)的宣傳報(bào)道

鏈接2。與開發(fā)區(qū)第六中學(xué)建立長期聯(lián)系，為其提供志愿服務(wù)。

五．活動**

參觀物理實(shí)驗(yàn)室

創(chuàng)造太陽下的集體合影

游園活動總結(jié) 篇8

在20XX年12月31日的這一天，我們心協(xié)的.會干與參與這個活動的院心育部的同學(xué)們都早早地來到了辦公樓前的籃球場。集合完畢后，便開始了布置活動場所的工作。我們分工合作，每一個負(fù)責(zé)這一項(xiàng)大工作的一小部分。

不一會兒，負(fù)責(zé)抬桌子的同學(xué)便把桌子抬來了，負(fù)責(zé)劃分游戲場的同學(xué)也完成了工作，負(fù)責(zé)掛彩帶氣球的同學(xué)也收了工……總之，那時的活動場地充滿了歡快的笑聲，似乎活動場所中所有的一切都在說：“活動會取得圓滿成功?！?/p>

一切安排就緒后，發(fā)覺音響方面還不能正常工作，于是大家又把力量集中到了讓音響工作這方面。在把大家東借西借得來的插座連在一起之后，音響發(fā)出了愉快的歌聲。這一小小的問題似乎沒有影響到大家參加游戲的熱情。

活動在心協(xié)會干的歌聲中拉開了帷幕。主持人那句“我宣布活動現(xiàn)在開始”讓活動真正開展起來。首先進(jìn)行的是“五人六足”游戲。參加這個游戲的是各系的代表隊(duì)。在一片吶喊聲中，第一組的體育系代表隊(duì)以絕對優(yōu)勢完成了第一組的比拼。接下來的各組，也許在旁看出了游戲的關(guān)鍵，速速是越來越快了。同學(xué)們的加油聲也是此起彼伏的。在愉快地吶喊聲中結(jié)束了這個游戲的比拼。

緊接著第一個游戲開展的是一個名為“水滴成河”的心理小游戲。參加的同樣是各系的代表隊(duì)。在這個游戲中，我們的參賽隊(duì)必須快速的完成頭頂運(yùn)水的任務(wù)，將運(yùn)到目的地的水倒到一個臉盆里中，用最短時間把臉盆裝滿水的參賽隊(duì)為獲勝隊(duì)伍。在游戲過程中，不少同學(xué)不小心把頂在頭上的水曬到頭上、身上，但大家臉上依舊洋溢著笑容。同學(xué)都在爭取時間為隊(duì)伍創(chuàng)造有利機(jī)會。比賽結(jié)束的時間到了，但大家臉上還是掛著一幅意猶未盡的表情。

第三個集體游戲每個隊(duì)伍參加的人數(shù)是10人。大家必須快速地將呼啦圈傳送三圈。時間最短的為勝方。玩的同學(xué)很快就找到了技巧，一個隊(duì)比一個隊(duì)用時少，不一會兒整個游戲就結(jié)束了。在這個游戲結(jié)束之后，是由各系組織的以個人為單位的可自由參加的心理小游戲。游戲一開始，同學(xué)們便向四處散去，去參加自己感興趣的活動。在獎品的誘惑下，大多數(shù)的人都參加了其中的好幾個游戲。這些小游戲的開展，不僅愉悅了同學(xué)們，也讓同學(xué)們更深刻的了解大學(xué)生心理健康的重要性。

健全人格，完善自我。希望明年的游園活動更精彩，讓我們更深入的學(xué)習(xí)心理健康方面的知識。我們有理由相信，擁有健全心理、人格的大學(xué)生能夠使祖國走向更為繁榮昌盛的明天。

游園活動總結(jié) 篇9

八月十五慶中秋，各地各單位舉辦了各式各樣的游園活動。為您收集整理一些學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。

學(xué)校中秋游園活動總結(jié)(一)

在9月9日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目豐富，能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會。

這次活動非常成功，有很多值得借鑒的地方，主要有以下幾點(diǎn)：

3、很多學(xué)生都積極參與到游戲中，充滿了興趣，參與者的心情也非常愉快。

但活動中還存在一些不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、節(jié)目一開始，由于分工不當(dāng)，現(xiàn)場出現(xiàn)了一些混亂。

2、參加活動時，有學(xué)生插隊(duì)，但工作人員沒有立即制止。

三、活動過程中，因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多，導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動的規(guī)則，但工作人員卻沒有很好的指明。

學(xué)校中秋游園活動總結(jié)(二)

為了中秋游園的順利進(jìn)行，各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，我們?nèi)~草協(xié)會結(jié)合協(xié)會特色準(zhǔn)備了你說我猜、亂點(diǎn)鴛鴦等游戲，這些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會的特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學(xué)到更多的中藥知識。

第一個游戲是你說我猜，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對最佳拍檔。

第二個游戲是亂點(diǎn)鴛鴦，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張**，其余保持背面向上，若翻開的兩張**不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張**一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的**都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡單的配對游戲卻認(rèn)識了很多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。

第三個游戲是誰是射手，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認(rèn)識的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會，投中則獲得相應(yīng)的獎券;若沒有認(rèn)識的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機(jī)會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實(shí)物方面認(rèn)識中藥材。

本次中秋游園，我們的活動取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點(diǎn)人影憧憧，不僅吸引了大量學(xué)生，很多教職工家屬也參加到我們的游戲中，大家玩得樂而忘返。

為了這次活動，我們協(xié)會工作人員做了充足的前期準(zhǔn)備，從各方面完善活動的計(jì)劃，當(dāng)然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學(xué)到中藥知識，我們秉承三葉草協(xié)會的宗旨，在中大的土地上宣揚(yáng)中藥文化。球員們的積極參與是對協(xié)會早期努力的最好肯定和贊賞。同時，我們也呼吁大家繼承中醫(yī)藥文化。

這一活動也使協(xié)會在實(shí)踐中積累了舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)，為今后成功舉辦活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

游園活動總結(jié) 篇10

2011元旦游園活動總結(jié)

為配合學(xué)院學(xué)生會舉辦的校園活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活。我系學(xué)生會通過開展“漢字英雄”游戲。使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

經(jīng)討論總結(jié)如下。

好的方面：

一、本次活動能夠充分地調(diào)動了各個同學(xué)的積極性，大家齊心和力，團(tuán)結(jié)合作、充分地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的精神，出色地完成了各自應(yīng)盡的任務(wù)。

2、活動有計(jì)劃、有目的，分工合理，責(zé)任落實(shí)。前期做了很多準(zhǔn)備，包括宣傳、評審、后勤工作。

三、本次活動的節(jié)目是由我系學(xué)生會精心策劃組織開展的，各種關(guān)卡都有各自的特色，在玩的過程中還可以學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識及對團(tuán)知識的了解。

4、后勤工作做的很好，員工能在現(xiàn)場保持紀(jì)律，沒有任何安全問題。學(xué)生們依次排隊(duì)參加比賽，沒有發(fā)生不愉快的事情。

不好的方面：

1會場布置中竹竿很少，無法及時發(fā)現(xiàn)和解決。

2比賽一開始有點(diǎn)混亂，工作人員沒有及時進(jìn)入狀態(tài)。

3、工作安排少了拍照組。

4早期的游戲規(guī)則是用錯誤的字符寫的，而且單詞太小了。

我們認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在整個活動過程中存在一些不足。通過這次活動，我們積累了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn)，下次可以更好地開展這項(xiàng)活動。也與其他部門有了進(jìn)一步的了解和交流，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在整個活動中，我們有些地方活動前沒有考慮周到，以至于后來有點(diǎn)手忙腳亂，但是因?yàn)槲覀兏刹康恼J(rèn)真態(tài)度都得到了解決。我相信，通過我們在今后工作中的認(rèn)真總結(jié)和不斷糾正，我們石化部今后一定會做得更好、更輝煌。

石油與化學(xué)工程系學(xué)生會

2014年1月1日

游園活動總結(jié) 篇11

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。

。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié)：

四所小學(xué)美術(shù)老師設(shè)計(jì)的別具一格的公園關(guān)卡，刻有四個小吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿孩子們興趣的櫻花大道生態(tài)長廊。六一兒童節(jié)充滿了四小生態(tài)特色，是突出四小生態(tài)文化的契機(jī)。

樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或**人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。

精彩不停歇，快樂不閉合，今天的四小是歡樂的海洋。上午開園會如火如荼后，下午各班召開了“六一”表彰總結(jié)會。同學(xué)們在快樂中也有收獲，四小也收獲了一個快樂平安的六一。

此次六一游園會成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進(jìn)行。活動組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備，場地的布置，活動的有序進(jìn)行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。

一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是四小生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。

游園活動總結(jié) 篇12

慶“六一”游園活動主持詞

親愛的少先隊(duì)員們：

節(jié)日快樂！在這個陽光明媚的日子里，我們慶祝了孩子們最為慶祝的節(jié)日，六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們度過一個有意義的節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在今天上午舉行“七彩樂園歡樂童年”的游園活動。

在活動開始前，老師強(qiáng)調(diào)了這次活動的注意事項(xiàng)。

活動注意事項(xiàng)：

1學(xué)生可以自由選擇他們感興趣的活動。一個人可以參加許多活動。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）

2參與的學(xué)生在參與每個項(xiàng)目時都要排隊(duì)。他們不允許大驚小怪，服從指揮，服從紀(jì)律。同時，為了保證參與的公平性和普遍性，每個項(xiàng)目只需參加一次。每個活動組維持好紀(jì)律。

三。每各教室參加游戲的學(xué)生在游戲結(jié)束后從前門進(jìn)入，從后門退出。

4原則上，各年級學(xué)生只允許參加小組所在地區(qū)的活動，不允許參加跨組活動。

5學(xué)生參觀公園時應(yīng)保持校園整潔，不亂扔垃圾?；顒咏Y(jié)束后，值班人員將進(jìn)行檢查。

6在入園活動過程中，各班要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。注意安全，不隨意推搡，安保組要加強(qiáng)檢查。7值班人員要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)入校園，不準(zhǔn)學(xué)生外出。

現(xiàn)在我宣布硇洲小學(xué)“七彩樂園歡樂童年”的游園活動正式開始。全體立正，出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱隊(duì)歌，活動開始，指導(dǎo)員講話，打**，收旗。結(jié)束。

“六一”是孩子們最快樂的節(jié)日。為了讓你們度過一個快樂而難忘的節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部今天上午舉行了“七彩樂園，歡樂童年”的游園活動。經(jīng)過我校師生的精心準(zhǔn)備，在大隊(duì)部的精心安排下，游園活動豐富多彩，趣味昂然。

同學(xué)們玩得高興，笑得開心，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處都是學(xué)生的歡聲笑語和歡呼聲。在活動過程中，每個學(xué)生都能遵守游戲規(guī)則，遵守紀(jì)律，不亂扔垃圾，保持校園清潔！

兩個多小時的游園活動在愉快祥和的氣氛下結(jié)束了，愿你們的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在校園的上空，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！硇洲小學(xué)“七彩樂園，歡樂童年”的游園活動至此結(jié)束。在這里，老師代表所有的老師向同學(xué)們說聲“節(jié)日快樂！”

游園活動總結(jié) 篇13

一個健康陽光的學(xué)生，除了書本上的知識外，還需要追求精神和情感上的滿足和幸福。近年來，由于工作等原因，家長和孩子之間的溝通越來越差。父母很少關(guān)注孩子在學(xué)校的生活，這也導(dǎo)致了這種代溝。

因此，我隊(duì)特設(shè)這個特色活動來創(chuàng)造機(jī)會讓孩子與父母通過玩游戲，增進(jìn)感情的同時讓家長學(xué)會關(guān)心孩子的校園生活。本次親密游園活動的主題是“我愛，我快樂，我幸?！?，只要我和我愛的人在一起就是一種快樂，就是幸福。

游園活動于7月16日在房神小學(xué)舉行。當(dāng)天早上7點(diǎn)鐘，隊(duì)員們就吃完早餐，按照昨天晚上開會的安排，帶上物品與工具到操場上布置場地，8點(diǎn)鐘之前全部前期工作完畢。接著，同學(xué)們就在各班班主任的帶領(lǐng)下來到操場上按班級順序排好隊(duì)準(zhǔn)備開幕式，而孩子的家長由我們其他隊(duì)員負(fù)責(zé)接待。

8點(diǎn)半開幕式開始。開幕式只是短暫的10幾分鐘，主要是由主持人講一下本次活動的目的及游戲內(nèi)容和遵守的規(guī)則，最后由隊(duì)長強(qiáng)調(diào)游戲當(dāng)中需要注意的安全問題。

然后，學(xué)生們到相應(yīng)的游戲區(qū)，按照規(guī)則和家長或同學(xué)、老師一起玩游戲。比賽準(zhǔn)備了五場比賽，分別是兩人三腳、乒乓球接力賽、粘鼻、吹蠟燭和杯水交流。除了吹蠟燭，其他四個游戲是成對進(jìn)行的。

根據(jù)游戲性質(zhì)，兩人三足、托乒乓球接力賽和杯水傳情都是在戶外的，另外兩個比賽時在室內(nèi)進(jìn)行的。在活動開始時，每一場比賽都非常激烈、激動人心、如火如荼。杯水傳情，雖然他們傳的時候會把水灑到自己或者是搭檔的身上，可是他們根本沒介懷，而且還在哈哈大笑，他們在很認(rèn)真地玩著，大家互相協(xié)助，一起想辦法把更多的水傳到終點(diǎn)。

身體濕了可是心里卻樂著。兩人三尺，有的可能陪著同伴同時到達(dá)終點(diǎn)，這是值得慶賀的?？墒怯行┙M合他們也許跌倒了，可是竟然絲毫沒猶豫，馬上一起爬起來，跑到終點(diǎn)，臉上依然洋溢著得意的笑容，那是感動的、那是可貴的。

讓我們來談?wù)劚亲拥膯栴}。在組合中，一個蒙著眼睛，另一個指出他身后的方向。只有五個機(jī)會。此時蒙著眼睛的你就如同迷失方向的孩子，你必須信任你的搭檔，根據(jù)他的指示前進(jìn)，而另一個就得給出準(zhǔn)確快速的方向，一個是信賴，一個是他認(rèn)為最好的判斷。還有另外兩個游戲，同樣是激烈的氛圍，感動的合作。

每贏一個游戲，該組合都會獲得一張獎券，只要籌集到三張獎券就可以到**臺進(jìn)行現(xiàn)場**，所以說無論是哪個區(qū)域都是讓人心情澎湃的，驚喜不斷。不過，可以肯定的是，只要你參加**，一定會有獎品的。我們一共設(shè)立了五個獎項(xiàng)，而且有很多地方。有很多獎品，包括一個神秘的大禮物，胸針，相框，機(jī)器人，腕帶和鋼筆。

這次活動的效果很好，同學(xué)們不僅玩得開心，而且懂得合作的重要性，得到真正的快樂。根據(jù)家長的反饋，他們說這次活動和孩子們玩得很開心，玩得這么近真得很少見。是的，這個活動一經(jīng)滲透了一種氣氛，那就是快樂、感動和快樂。

因?yàn)槲覑郏晕铱鞓?，所以我快樂?/p>

當(dāng)然，也存在著一些小問題，因?yàn)橛螒蚨际且詢蓛山M合進(jìn)行的，所以在獎品那方面也存在不足，就是兩個人共用一份獎品，使得極少數(shù)小學(xué)生發(fā)生了短暫的矛盾，不過比起他們玩時候的快樂，看得出他們不會太在意的。在這方面，我們在安排獎品方面做得不好。

布置場地中

開幕式現(xiàn)場

學(xué)生與家長準(zhǔn)備玩兩人三足

隊(duì)員組合、師生組合、教員與家長組合

杯水傳情”的歡樂

“吹蠟燭”的愉快

“托乒乓球接力賽”現(xiàn)場的激烈、緊張氛圍

活動后烈日下清理垃圾

游園活動總結(jié) 篇14

2019—2019學(xué)年度第二學(xué)期龍?zhí)伶?zhèn)銀盞小學(xué)

慶?！傲弧被顒涌偨Y(jié)

今年“六一”節(jié)，我校本著以人為本，積極以“我自信、我能干、我快樂”的主題，組織全體師生開展了豐富多彩的慶“六一”游園活動。通過活動，學(xué)生可以獨(dú)立參與園中活動，陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力；促進(jìn)人的全面人格健康成長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施?，F(xiàn)將我校慶“六一”游園活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一” 游園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形**人參與的局面?；顒悠陂g，我們通過懸掛橫幅、系彩球、宣傳等方式，努力營造良好的氛圍。

二、活動內(nèi)容豐富。

本次慶“六一” 游園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：搶椅子、高手投球、抓“壞蛋”、貼鼻子、猜詞語、終極密碼（猜數(shù)字）、拋圈子、夾玻珠、投籃、釣魚、障礙運(yùn)籃球、比比誰的眼力好、吹蠟燭、棋子積木共14個項(xiàng)目。

三、活動過程組織嚴(yán)密，活潑有序。

活動是在五月三十一號下午如期舉行的，13：40分時，全體師生集中在操場，由馮校長和莫校長分別致詞，進(jìn)行安全教育。隨后，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織新隊(duì)員入隊(duì)，對一年來優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行表彰，最后宣布活動正式開始。

教師備課、學(xué)生排隊(duì)下操場、參加游園活動、領(lǐng)獎送禮等全過程順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、活動工作中的不足：

學(xué)生在參與活動的過程中，有的學(xué)生仍不能有序排隊(duì)，有不文明語言，還有一些道具準(zhǔn)備不充分。

總之，這次的游園活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位輔導(dǎo)員的大力支持和配合，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)不足，努力把活動做得越來越好！

銀盞小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2019年6月3日

游園活動總結(jié) 篇15

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校于20xx年12月29日舉行慶元旦游園活動。

本次活動形式簡單，地上擺放代表各種不同等次獎品的礦泉水瓶子，學(xué)生排隊(duì)站在指定線外投擲圓環(huán)，每人三次機(jī)會，投中即獲得相對應(yīng)的獎品。這些學(xué)生分為兩組：初級組合高級組。整個過程同學(xué)們玩的很開心。

有些學(xué)生得到了鉛筆，膠水，透明膠水，有些得到了水筆，五子棋，軍旗，還有一些得到了文具盒和蠟筆。少數(shù)同學(xué)瞄不準(zhǔn)，所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。

活動結(jié)束后，大家都回到教室去吃年糕。剛才大家吃了糖果，分享了活動的樂趣。整個氣氛非常愉快和輕松。在師生們的祝福聲中，本次元旦活動圓滿結(jié)束。

本次活動讓我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

游園活動總結(jié) 篇16

這一次下鄉(xiāng)知識游園活動雖然過程曲折，但總體取得了較好的效果，可以稱得上一次成功的活動。作為本次活動的主要負(fù)責(zé)人，我感受頗多。

其實(shí)在寫方案的時候并不是想以游園的形式來進(jìn)行的，當(dāng)時的想法是舉辦一次知識競賽，而且是以班級為單位進(jìn)行的，這種活動的好處是場地方便，而且不受天氣的影響，除此之外，以班級為單位的操作性更強(qiáng)，可行性很高。只是這樣就形式單調(diào)老套，活動只是在班級里進(jìn)行限制了學(xué)生的展示空間，活動的影響力度有所不夠。鑒于以上因素，我將這個小型的知識競賽改寫為知識游園。知識游園其實(shí)在形式上跟原來的知識競賽是完全不一樣的，原來的知識競賽是以分組的形式來進(jìn)行搶答，以積分的形式進(jìn)行的。而知識游園是以個人為單位集印花的形式進(jìn)行的，而且不再是單調(diào)的搶答，而是要先進(jìn)行游戲，只有在游戲環(huán)節(jié)過了關(guān)，才有機(jī)會答題。先經(jīng)過游戲環(huán)節(jié)把學(xué)生的熱情調(diào)動起來，在這種時候?qū)W生的思維也比較的活躍，回答問題時腦筋轉(zhuǎn)得比較快，既提高學(xué)生對知識的渴望，又提高了學(xué)生的自信，并且在游戲中學(xué)習(xí)既獲得快樂又有所收獲。

根據(jù)這次活動的策劃到最后的實(shí)施來看，我覺得在以下幾個方面是這次活動中做的比較好的。第一，在題目類型的選擇上比較廣，有趣味題，也有傳統(tǒng)題，而且中英結(jié)合，題目不會顯得單調(diào)，每一處都給給學(xué)生一個驚喜。第二，在題目的難易上把握較好，題目出得太難學(xué)生都回答不上來的話就會有一種挫敗感，而太容易當(dāng)然就一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有了。難度恰到好處就能充分調(diào)動起學(xué)生的參與度。第三，在分配任務(wù)方面考慮周到，在每一個攤位都安排了兩個隊(duì)員負(fù)責(zé)，由于每個隊(duì)員都是班主任，跟自己班上的學(xué)生當(dāng)然比較熟悉，在游戲當(dāng)中難免會有偏袒的傾向，或者拉不下臉來對自己班上的學(xué)生，考慮到這個問題我在同一個攤位安排的的隊(duì)員是來自不同班級的，這樣就保持了公正性。在這些活動當(dāng)中，公平，公正，公開是很重要的，如果有那個學(xué)生覺得自己被看輕，被老師不公正對待了，那他的自尊心會受到很大的傷害，也許會給他留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。第四，在布場方面也是做得不錯的，在下鄉(xiāng)之前為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)本來是打算不要布場的，但到了活動當(dāng)天突然覺得沒有布場一點(diǎn)氣氛都沒有，整個活動的效果會大打折扣，于是才緊急布起場來，這布場時宣傳組的隊(duì)員都很積極的合作，連一些較早來的學(xué)生也加入我們的行列，很快就把整個活動場地的氣氛給烘托了出來。

雖然布場方面在下鄉(xiāng)前是準(zhǔn)備不足的，但在當(dāng)天我們就能團(tuán)結(jié)一致的把場地布置的那么好，確實(shí)是屬于做得好的一方面。

接下來就是總結(jié)一下在整個活動當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題和以后必須改進(jìn)的一些方面。

第一，前面說到活動的題目類型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒考慮到學(xué)生的人數(shù)，在以后的活動中要多準(zhǔn)備一些題目，寧愿有的題目用不上也不能再出現(xiàn)題目過少的現(xiàn)象。第二，攤位數(shù)量過少，這一次一共有六個攤位，但學(xué)生人數(shù)有100多個，每一個攤位排隊(duì)的人都會比較多，造成有點(diǎn)擁擠，同樣是對學(xué)生人數(shù)的估計(jì)上出現(xiàn)了錯誤，再加上下鄉(xiāng)之后時間很緊，而且上網(wǎng)又及其不方便，想要多設(shè)計(jì)幾個攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉(xiāng)之前就多準(zhǔn)備幾個，有備無患。第三，最后一個問題出現(xiàn)在獎品上，由于我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒有太明顯的界限，所以對學(xué)生也沒有進(jìn)行什么說明，只是讓他們到兌獎區(qū)兌獎，這種兌獎并沒有做到百分之一百的公平，這一點(diǎn)是很不好的。當(dāng)然有絕大多數(shù)的學(xué)生是真的重在參與，對獎品是沒多大所謂的，但是還是有極少數(shù)的學(xué)生是很看重的，而這極少數(shù)人恰恰被我忽略了。在活動當(dāng)天我才深深地體會到我的失誤，哪怕是有一個學(xué)生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個很大的錯誤。

借鑒了趣味運(yùn)動會的兌獎模式，我覺得采用抽獎的形式是很不錯的，沒有人會覺得不公平，拿什么獎品要靠自己的運(yùn)氣，拿到差一點(diǎn)的獎品也不會對誰有埋怨的語言。第四，沒有考慮天氣問題。沒有考慮天氣因素，缺少一份備用方案，碰巧在原定的活動當(dāng)天下起了雨，刮起很大的風(fēng)，只能將活動推遲，雖然活動還是圓滿的結(jié)束了，但是當(dāng)天學(xué)生聽到活動推遲時難免會有些許失望，也給教學(xué)活動的安排帶來了麻煩。

總的來說這次活動從策劃到最后的實(shí)施，我感受最深的是要最好充分的準(zhǔn)備，考慮到所有的難題，為每個難題想好一個解決的方案，只有這樣才能保證活動順利的進(jìn)行。

游園活動總結(jié) 篇17

2021年5月1日，我校組織了一次以“游園”為主題的活動。學(xué)校組織了一些老師和同學(xué)們到園區(qū)進(jìn)行游覽和游戲，活動不僅讓同學(xué)們放松心情，增強(qiáng)身體素質(zhì)，還為大家提供了一次互動和交流的機(jī)會。在這次活動中，我們收獲了許多美好的回憶和體驗(yàn)。

一、游園初體驗(yàn)

來到園區(qū)，一片青翠的花叢迎面而來，令同學(xué)們仿佛置身于世外桃源。園區(qū)內(nèi)有湖泊、草坪、花園還有動物區(qū)，讓同學(xué)們可以自由穿行，可以看到不同的景色和豐富的生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們在這里忘卻了疲憊和學(xué)習(xí)的煩惱，在新奇的環(huán)境中盡情地暢游。

二、游戲與互動

游園活動中，我們學(xué)生不僅僅是來參觀的，組委會還為我們設(shè)置了各種有趣的環(huán)節(jié)。比如，大家分成幾組進(jìn)行了捉迷藏、搶占領(lǐng)地等游戲及貼標(biāo)簽、畫畫等互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們可以得到深入的體驗(yàn)和素質(zhì)的鍛煉。大家在這些游戲活動過程中，互動交流，找到了共同的話題，增加了彼此之間的了解和信任。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和奮發(fā)圖強(qiáng)

在游園活動中，大家都表現(xiàn)出非常積極踴躍的態(tài)度，出色地完成了各種任務(wù)及挑戰(zhàn)，每個人都充滿著斗志和決心。在游戲中，充滿團(tuán)隊(duì)精神的大家，相互配合，積極協(xié)作。每個人都能釋放自己的熱情和智慧，展現(xiàn)自己的實(shí)力和我的魅力，達(dá)到了鍛煉身體能力和思維能力的雙重效果。

四、人與自然的和諧統(tǒng)一

在這個充滿各種生命的世界里，同學(xué)們不僅感受到了大自然的魅力和美好，也體現(xiàn)出人與自然相互依存、和諧共處的精神內(nèi)涵。同學(xué)們在游園中欣賞著花兒的綻放、聽著鳥兒的鳴叫、觀察著小動物的生活，大家的心靈都得到了極大的震撼。園區(qū)景色美麗宜人，身心得到了非常良好的放松，大家認(rèn)識到了人類需要保護(hù)自然，和諧共處的意義重要性。

五、獲得感與回味

學(xué)生對這次活動都留下了美好的印象與收獲。同學(xué)們在活動中，體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，鍛煉了身體和智力，擴(kuò)充了社交圈子，緩解壓力，增長知識，獲得了積極的體驗(yàn)和感受。同學(xué)們幾乎都感到被這次活動深深地吸引著，都表達(dá)了想要再次參與類似活動的愿望和努力。

總之，本次游園活動是一次很成功的學(xué)?；顒樱趯W(xué)校的文化、體育設(shè)施、互動式環(huán)境等多方面體現(xiàn)了學(xué)生成長的風(fēng)采。它不僅讓同學(xué)們感受到了童年的快樂，也為他們展示了自己的特長和才華，使同學(xué)們更快樂、更自信，更健康，更有氣質(zhì)。我相信，這樣的活動對于我們的學(xué)生，未來發(fā)展都在潛移默化中起到了重要的推動作用。我們應(yīng)該認(rèn)識到，只有不斷地開展類似的活動，才能使我們的孩子們更好地成長和學(xué)習(xí)，更好地?fù)碛锌鞓返耐辍?/p>

游園活動總結(jié) 篇18

三一文庫（工作總結(jié)

為了響應(yīng)團(tuán)省委、省文明辦、省財(cái)政廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化局、省體育局共同組織舉辦的首屆“廣東農(nóng)村青年歡樂節(jié)”活動的號召，營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富農(nóng)村青年群眾的文娛生活，我鎮(zhèn)團(tuán)委于20xx年2月18日在北市鎮(zhèn)人民**籃球場舉辦一場春節(jié)繽紛游園活動?；顒釉谛β曋许樌Y(jié)束?，F(xiàn)將這次活動的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動概況

1、游戲設(shè)置。本次活動以游戲形式為主，共設(shè)猜燈謎、抬浪、擲圈、蒙眼擊球和定點(diǎn)射擊五個游戲。

2、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品。一等獎1名，獎5l裝花生油一罐和5kg大米一包;二等獎1名，獎5l花生油一罐;三等獎1名，獎5kg大米一包;團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎1名，獎5kg大米一包。嘉獎若干名，精美獎品一份。

3、名次計(jì)算。最后5個項(xiàng)目的累計(jì)分?jǐn)?shù)是根據(jù)游戲的最后一個項(xiàng)目來計(jì)算的。得分的隊(duì)獲一等獎，其他名次類推確定。團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎則由工作人員評出，獲得票數(shù)的隊(duì)伍勝出。

4、獲獎情況。ing隊(duì)榮獲一等獎和團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎，咖啡隊(duì)榮獲二等獎，mba隊(duì)榮獲三等獎，蘋果隊(duì)、飛虎隊(duì)、旋風(fēng)隊(duì)各獲得禮品一份。

二、活動順利開展的原因

(一)指導(dǎo)思想

本次活動以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞當(dāng)前的工作大局，著眼服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際情況，組織帶領(lǐng)廣大農(nóng)村青年為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(二)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

這場活動能成功的舉行，離不開上級團(tuán)委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)**的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，離不開鎮(zhèn)團(tuán)委主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。從活動方案的審批到資金的支持，鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視并給予大力支持，這為活動的開展提供了前提條件。

(三)各村團(tuán)支部、工作人員和到場參加活動人員的積極配合

1、活動宣傳工作方面。通過我鎮(zhèn)各村委團(tuán)支部干部的積極宣傳，參加本次活動的人員一共有40人，其中包括返鄉(xiāng)大學(xué)生、務(wù)工青年、農(nóng)村青年和少部分退伍兵。參加人員的多少會直接影響到活動的氛圍，盡管活動當(dāng)天天氣寒冷，但是由40顆熾熱的心組成的活動現(xiàn)場卻溫暖了身邊的每一個人。

2、活動物品的籌備方面。從活動方案的擬定到活動的舉行前后僅有十天的時間，而中間又剛好遇上過年放假，這給我們的籌備工作或多或少帶來了不便。但是我鎮(zhèn)團(tuán)委本著不懼困難和艱苦的工作信念，帶領(lǐng)大家克服種種困難，積極籌備活動所需要的各種物品，如橫幅的制作、獎品的購置、道具的準(zhǔn)備與制作等。

三?；顒訄鏊陌才藕头止ぁ榱诉@次活動能夠順利的開展，我們工作組早早就來到籃球場布置，工作人員分工合作，有人負(fù)責(zé)拉橫批，有人負(fù)責(zé)抬桌搬凳，有分負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)，有人負(fù)責(zé)每項(xiàng)游戲的道具準(zhǔn)備，有人負(fù)責(zé)獎品的派發(fā)，有人負(fù)責(zé)主持，有人負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序。正是由于我們積極的分工合作，我們的活動才有條不紊地進(jìn)行。

(四)抓準(zhǔn)時機(jī)

為了使這次活動能夠爭取更多的返鄉(xiāng)青年參加，我們工作人員犧牲自己在春節(jié)的休假時間，積極籌備活動，在一個方便普遍返鄉(xiāng)青年的時間里舉辦活動，這也是我們活動順利開展的一個必不可少的因素。

三、活動工作中存在的不足

1、由于時間倉促，又正好是春節(jié)期間，因此沒來得及爭取到其他部門(如鎮(zhèn)文化站等)的合作與支持，沒有更好的調(diào)動和利用資源。

2活動計(jì)劃不完善，特別是缺乏對天氣情況的考慮，使得最后的活動是被動的。

3、與工作人員之間的溝通和協(xié)作還不夠，尤其是攝影方面的，由于沒有詳細(xì)溝通清楚，最后出來的畫面和質(zhì)量方面有些欠缺，后期處理工作花的時間也比較多。

盡管活動在臨近結(jié)束的時候天空下起了雨，盡管活動的最后結(jié)束還不夠完美，可是這些絲毫不影響我們在場所有人的心情，因?yàn)樵谶@場活動中，大家激動、愉快的心情溢于言表，這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。

通過這次活動，不僅增強(qiáng)了我鎮(zhèn)青年之間的凝聚力，展現(xiàn)他們的青春氣息，而且促進(jìn)了團(tuán)委與青年們的交流與認(rèn)識。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，我們堅(jiān)信在以后的工作中，通過我們的不懈總結(jié)與努力，會把團(tuán)委工作做得更好!

游園活動總結(jié) 篇19

本次游園在格齊同學(xué)和庭潤同學(xué)的小魔術(shù)中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個小魔術(shù)師，同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢！庭潤上來，梁老師還沒說開始就表演完了。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看，表演得非常不錯。不過庭潤沒有注意好后面還有同學(xué)，被看穿了，不過表演得還是非常得不錯。

接下來就是陳燁主持的猜謎語啦！一上來就很緊張直接把謎語的答案都點(diǎn)出來了。美涵和李詩穎負(fù)責(zé)給兩個小組猜對的同學(xué)發(fā)獎品。最后三個同學(xué)非常好地完成了第一個猜謎語的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡單的，讓小朋友發(fā)散思維：一道題能夠有很多種答案。

謎語結(jié)束劉u岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉u岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷，u岑一下場，耘旭就扔出一個旺旺要送給u岑。這里同時很感謝劉u岑的爺爺冒著大雨幫劉u岑送來古箏，讓劉u岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉u岑爺爺和培昕爸爸的支持！

接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時很感謝這三位小朋友，游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。

游園活動總結(jié) 篇20

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八月十五慶中秋，各地各單位舉辦了各式各樣的游園活動。小編為您搜集一些學(xué)校中秋節(jié)游園活動總結(jié)范文，歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。

這次活動非常成功，有很多值得借鑒的地方，主要有以下幾點(diǎn)：

3、很多學(xué)生都積極參與到游戲中，充滿了興趣，參與者的心情也非常愉快。

但活動中還存在一些不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、節(jié)目一開始，由于分工不當(dāng)，現(xiàn)場出現(xiàn)了一些混亂。

2、參加活動時，有學(xué)生插隊(duì)，但工作人員沒有立即制止。

三、活動過程中，因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多，導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動的規(guī)則，但工作人員卻沒有很好的指明。

為了中秋游園的順利進(jìn)行，各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，我們?nèi)~草協(xié)會結(jié)合協(xié)會特色準(zhǔn)備了“你說我猜”、“亂點(diǎn)鴛鴦”等游戲，這些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會的特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學(xué)到更多的中藥知識。

第一個游戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對最佳拍檔。

第二個游戲是“亂點(diǎn)鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張**，其余保持背面向上，若翻開的兩張**不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張**一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的**都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡單的配對游戲卻認(rèn)識了很多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。

第三個游戲是“誰是射手”，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認(rèn)識的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會，投中則獲得相應(yīng)的獎券;若沒有認(rèn)識的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機(jī)會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實(shí)物方面認(rèn)識中藥材。

這一活動也使協(xié)會在實(shí)踐中積累了舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)，為今后成功舉辦活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

游園活動總結(jié) 篇21

春節(jié)游園活動的舉行能使春節(jié)的節(jié)日氣氛更加濃重，使參與者之間的距離拉近，下面春節(jié)游園活動總結(jié)是為大家?guī)淼?，希望對大家有所幫助?/p>

第一篇：春節(jié)游園活動總結(jié)

為了響應(yīng)團(tuán)省委、省文明辦、省財(cái)政廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化局、省體育局共同組織舉辦的首屆廣東農(nóng)村青年歡樂節(jié)活動的號召，營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富農(nóng)村青年群眾的文娛生活，我鎮(zhèn)團(tuán)委于20xx年2月18日在北市鎮(zhèn)人民**籃球場舉辦一場春節(jié)繽紛游園活動?；顒釉谛β曋许樌Y(jié)束?，F(xiàn)將這次活動的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動概況

1、游戲設(shè)置。本次活動以游戲形式為主，共設(shè)猜燈謎、抬浪、擲圈、蒙眼擊球和定點(diǎn)射擊五個游戲。

2、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品。一等獎1名，獎5l裝花生油一罐和5kg大米一包;二等獎1名，獎5l花生油一罐;三等獎1名，獎5kg大米一包;最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎1名，獎5kg大米一包。嘉獎若干名，精美獎品一份。

3、名次計(jì)算。最后的排名是根據(jù)五個游戲項(xiàng)目的累計(jì)得分來計(jì)算的。得分最高的隊(duì)獲一等獎，其他名次類推確定。最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎則由工作人員評出，獲得最高票數(shù)的隊(duì)伍勝出。

4、獲獎情況。ing隊(duì)榮獲一等獎和最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎，咖啡隊(duì)榮獲二等獎，mba隊(duì)榮獲三等獎，蘋果隊(duì)、飛虎隊(duì)、旋風(fēng)隊(duì)各獲得禮品一份。

二、活動順利開展的原因

(一)指導(dǎo)思想

本次活動以鄧小平理論和****重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞當(dāng)前的工作大局，著眼服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際情況，組織帶領(lǐng)廣大農(nóng)村青年為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(二)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

(三)各村團(tuán)支部、工作人員和到場參加活動人員的積極配合

三?；顒訄鏊陌才藕头止?。為了這次活動能夠順利的開展，我們工作組早早就來到籃球場布置，工作人員分工合作，有人負(fù)責(zé)拉橫批，有人負(fù)責(zé)抬桌搬凳，有分負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)，有人負(fù)責(zé)每項(xiàng)游戲的道具準(zhǔn)備，有人負(fù)責(zé)獎品的派發(fā)，有人負(fù)責(zé)主持，有人負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序。正是由于我們積極的分工合作，我們的活動才有條不紊地進(jìn)行。

(四)抓準(zhǔn)時機(jī)

三、活動工作中存在的不足

1、由于時間倉促，又正好是春節(jié)期間，因此沒來得及爭取到其他部門(如鎮(zhèn)文化站等)的合作與支持，沒有更好的調(diào)動和利用資源。

2活動計(jì)劃不完善，特別是缺乏對天氣情況的考慮，使得最后的活動是被動的。

第二篇：春節(jié)游園活動總結(jié)

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以****重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。以下是關(guān)于社區(qū)體育和體育工作具體發(fā)展情況的報(bào)告如下：

1、建立健全工作制度，確保社區(qū)文化體育工作規(guī)范有序發(fā)展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。建立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位、社區(qū)居民為一體的社區(qū)文化體育工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。

通過完善組織、加強(qiáng)管理，有效保障社區(qū)文化體育工作規(guī)范有序發(fā)展。

2、整合優(yōu)化社區(qū)資源夯實(shí)基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn)，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實(shí)行了資源共享，強(qiáng)身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文化體育活動項(xiàng)目和拓寬文體活動奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，要充分挖掘社區(qū)各類文化體育人才資源，培育和建立社區(qū)各類體育活動隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動中來。

建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有效地抑制了xx組織和**族勢力的滲透。

3、結(jié)合實(shí)際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)體育活動

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索，為社區(qū)居民選擇合適的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。

四、選準(zhǔn)載體，活躍社區(qū)文化。

1以文化社區(qū)為契機(jī)，不斷提高本地區(qū)居民的文化素質(zhì)。

2.在公民學(xué)校的基礎(chǔ)上，要注意法制，衛(wèi)生，文化和科普教育。

3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進(jìn)行理想、文明、科普、法律、道德等教育，努力使居民受教育面達(dá)75%以上。

4、積極做好暑期離校不離教教育活動，結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。

5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。

第三篇：春節(jié)游園活動總結(jié)

12月31日上午，在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的，通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時的快樂。同時，也位孩子們搭建了展示自我的平臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。

在整個活動中，家長和孩子都積極參與，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié)：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(三)、形式多樣的游戲活動

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給孩子們創(chuàng)造節(jié)日和歡樂的氣氛，我們班的老師們積極地為新年創(chuàng)造了節(jié)日的環(huán)境和氣氛。在教室裝修中，主題是為了明天更好。希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，幼兒園辦得更好。在裝扮的過程中，也體現(xiàn)了家長與老師的互動。

家長們還剪下各種窗飾裝飾教室。我們還裝飾了每場比賽的場地，使父母一進(jìn)入幼兒園就可以感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動

第一部分是慶祝元旦，歡迎親子園晚會開幕式和校長感人的講話。第二部分是精彩的師生舞蹈表演。第三部分是親子游園活動，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們在這片歡聲笑語的海洋中參與到這些富有教育意義和有趣的游戲中。在協(xié)調(diào)一致的游戲活動中，家長跳繩，孩子捏球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。

而對于一些不會用筷子的孩子來說，他們會動腦筋想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子放到另一個盒子里。孩子們玩游戲時很專心。比賽結(jié)束后，孩子們得到很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識、參與意識、競爭意識。

各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體會到成功與合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是：

1雖然我們有兩個人在游戲中，但我們沒有合理分配工作。應(yīng)指定誰負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

2.在游戲鏈接準(zhǔn)備不足的情況下，應(yīng)在游戲演示之前進(jìn)行演示，如果有問題，將對其進(jìn)行改進(jìn)。

3、在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因?yàn)楹芏嗉议L都在后排，而對于一些孩子來說技術(shù)不熟練，導(dǎo)致等待時間長。

游園活動總結(jié) 篇22

為了響應(yīng)團(tuán)省委、省文明辦、省財(cái)政廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化局、省體育局共同組織舉辦的首屆“廣東農(nóng)村青年歡樂節(jié)”活動的號召，營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富農(nóng)村青年群眾的文娛生活，我鎮(zhèn)團(tuán)委于20XX年2月18日在北市鎮(zhèn)人民政府籃球場舉辦一場春節(jié)繽紛游園活動?；顒釉谝黄瑲g聲笑語中順利結(jié)束了?，F(xiàn)將這次活動的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、活動概況

1、游戲設(shè)置。本次活動主要以游戲的方式進(jìn)行，一共設(shè)置了猜謎語、挾波子、拋圈、蒙眼擊球和定點(diǎn)投籃五項(xiàng)游戲。

2、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品。一等獎1名，獎5L裝花生油一罐和5KG大米一包;二等獎1名，獎5L花生油一罐;三等獎1名，獎5KG大米一包;最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎1名，獎5KG大米一包。嘉獎若干名，精美獎品一份。

3、名次計(jì)算。最后名次以5個游戲項(xiàng)目的得分累計(jì)計(jì)算，得分最高那一隊(duì)獲得一等獎，以此類推確定其他名次。最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎則由工作人員評出，獲得最高票數(shù)的隊(duì)伍勝出。

4、獲獎情況。ING隊(duì)榮獲一等獎和最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎，咖啡隊(duì)榮獲二等獎，MBA隊(duì)榮獲三等獎，蘋果隊(duì)、飛虎隊(duì)、旋風(fēng)隊(duì)各獲得禮品一份。

二、活動順利開展的原因

(一)指導(dǎo)思想

本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞當(dāng)前的工作大局，著眼服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際情況，組織帶領(lǐng)廣大農(nóng)村青年為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(二)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

這場活動能成功的舉行，離不開上級團(tuán)委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，離不開鎮(zhèn)團(tuán)委主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。從對活動方案的審批到資金的支持，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力的支持，為活動的開展提供了前提條件。

(三)各村團(tuán)支部、工作人員和到場參加活動人員的積極配合

3、活動場所的布置與分工方面。為了這次活動能夠順利的開展，我們工作組早早就來到籃球場布置，工作人員分工合作，有人負(fù)責(zé)拉橫批，有人負(fù)責(zé)抬桌搬凳，有分負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)，有人負(fù)責(zé)每項(xiàng)游戲的道具準(zhǔn)備，有人負(fù)責(zé)獎品的派發(fā)，有人負(fù)責(zé)主持，有人負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序。正是由于大家積極主動的分工合作，才使得我們的活動有條不紊的進(jìn)行。

(四)抓準(zhǔn)時機(jī)

三、活動工作中存在的不足

1、由于時間倉促，又正好是春節(jié)期間，因此沒來得及爭取到其他部門(如鎮(zhèn)文化站等)的合作與支持，沒有更好的調(diào)動和利用資源。

2、活動方案還不夠完善，尤其是缺乏對天氣情況方面的考慮，以致最后的活動環(huán)節(jié)顯得被動。

游園活動總結(jié) 篇23

增加友誼，凝聚力量。

--宣傳部、紀(jì)檢部門隊(duì)伍建設(shè)活動總結(jié)

經(jīng)過新一輪的招新活動，梧州學(xué)院學(xué)生會招募了一批新干事候選人，新干事候選人的成長關(guān)乎學(xué)生會的未來，而招新至今有些日子了，但是新干事與干部、新干事與新干事之間相互了解甚少。因此，在干部們的組織下，院團(tuán)委宣傳部和院學(xué)生會紀(jì)檢部于4月12日共同開展了團(tuán)隊(duì)活動，以此促進(jìn)部門與部門之間以及部門內(nèi)部的交流，增加友誼，凝聚力量。作為一名新導(dǎo)演，我也參加了這次活動，所以我可以把這次活動總結(jié)如下：

（1）目的：促進(jìn)部門間和部門內(nèi)的溝通，增進(jìn)友誼，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

（二）、活動主題：促交流、增友誼、聚團(tuán)隊(duì)”。

（3）時間：2009年4月12日。

（四）、活動地點(diǎn)：圣文園。

（5）主要參加人員：宣傳部、紀(jì)檢部干部和新任書記。

（六）、活動有關(guān)步驟和內(nèi)容：

1干部要組織召開會議，通報(bào)各項(xiàng)活動事項(xiàng)，明確各部門人員各自的任務(wù)。2、4月12日早上7：

50準(zhǔn)時到校門口集中，在簽到好后，約8：00從校門口騎，各司其職，往目的地開進(jìn)。3、約9：

30順利到達(dá)，在搞好相關(guān)的爐灶安排后，我們參加了由干部們組織的餐前小游戲：“驚天動地”、 “同心同足”和“心有千千結(jié)”。之后，我們在孔廟周圍拍照。

4大約10:30，大家開始分組做飯。在這期間，我們分工合作，互相交流，更加貼近主題。

5下午3點(diǎn)，在短暫的餐后游戲和合影后，大家開始收拾行李回家。

（七）、本人對此次活動的體驗(yàn)：

1、對如此活動的舉辦，感覺很有意義，給我們新干事提供了很好的相互交流相互認(rèn)識的機(jī)會，大家由陌生到相互的認(rèn)知，是一個很快樂的過程。

2、對如何舉辦類似活動有了一個新的認(rèn)識：詳細(xì)的策劃、明確的分工是必要的，這為活動的順利進(jìn)行提供了保證。另外，活動有相應(yīng)的主題，所以一定要采取相應(yīng)的方法，是主題能夠體現(xiàn)出來，不能做空的事情。

3、作為新干事，對活動的積極參與，對自身的發(fā)展非常有益，在活動的過程中，不管是新干事之間的交流相互協(xié)調(diào)，還是對干部們的言行舉止的觀察，都是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

4、另外，自己感覺是，雖然有如此機(jī)會來使我們參與學(xué)習(xí)與交流，但我相信這種機(jī)會相對是比較少的，所以，在接下來的工作與生活中，還是得靠自己多對去學(xué)習(xí)，不管是向?qū)W長們，還是新干事。

游園活動總結(jié) 篇24

范文一20xx年x月，我們懷著不舍和祝福送走了05屆的各位師兄師姐，希望他們能在以后的人生旅途中能夠一路走好;同樣是20xx年，它的x月，我們又懷著喜悅和期待的心情迎來了新的一批莘莘學(xué)子，希望他們在湛師校園里有家一樣的歸屬感。20xx屆新生是朝氣蓬勃的鵬鳥，是剛剛越過地平線的太陽，是90后的新生代，但也不可否認(rèn)的是：萬事開頭難，他們的大學(xué)生活只是一個艱難的起步。

為了使他們更快更易的熟悉大學(xué)的生活環(huán)境，盡早的適應(yīng)大學(xué)生活，我們愛我湛江歷史知識服務(wù)隊(duì)作為一個青年志愿者團(tuán)體，充分發(fā)揮了我們的講解特長，在啟航湛師系列活動中開展的以博新生風(fēng)采，賞校園雅致為主題的第二屆校園新生游園活動取得*成功，在我校學(xué)生及新生家長中引起巨大反響，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動的出發(fā)點(diǎn)：

愛我湛江歷史知識服務(wù)隊(duì)作為一個青年志愿者團(tuán)體，我們所有隊(duì)員一直追隨愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心的青年志愿者口號，秉承奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神，在繼暑期三下鄉(xiāng)后，為讓我校20xx屆新生及其家長對我校的校園環(huán)境有一個更清楚的了解，使各位師弟師妹更快更易地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我們愛我湛江歷史知識服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員在百忙之余，志愿抽出自己的休息時間，組織了剛剛來到大學(xué)校園的新生開展新生游園活動，又一次完美地踐行了自己的志愿者信仰。

二、活動的準(zhǔn)備及啟示：

第二屆新生游園活動是繼去年首屆校園新生游園活動精神的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)，它充分借鑒了首屆新生游園活動的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，經(jīng)歷了一個比較漫長的準(zhǔn)備和醞釀過程，在組織上和接待新生的數(shù)量上都有很大的完善和提高。在開學(xué)前我隊(duì)幾位負(fù)責(zé)人就上屆游園活動的不足提出了相應(yīng)的解決措施，從策劃書的制作、資料的準(zhǔn)備、人員的協(xié)調(diào)、隊(duì)員的培訓(xùn)和動員到活動前期的宣傳及與學(xué)院老師和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的溝通上，都追求一絲不茍，完善，完善，在完善。

所以我們得出：一個大型的活動，必須站在前人的肩膀上，不斷地追求進(jìn)步，及早準(zhǔn)備，認(rèn)真實(shí)施，這樣才能為活動的順利開展打下鋪墊。

三、活動的開展過程及啟示：

x月5日上午：啟航湛師新生游園接待點(diǎn)的布置，這次游園接待點(diǎn)的設(shè)立是為了使我們的活動有一個宣傳的陣地，讓我們的游園隊(duì)伍有一個出發(fā)的大本營，所以這個接待點(diǎn)的選位和布置都經(jīng)過了我對四位負(fù)責(zé)人的反復(fù)討論。結(jié)果表明，這一接待的建立是完全正確的。

x月5日下午：我們在經(jīng)過上午的得力宣傳后，在新生報(bào)到處、迎接新生的車站、宿舍等地方都有我們游園活動的消息在傳播，所以在下午時分，我們就組織了5支游園隊(duì)伍。雖然那時天氣很熱，但他們以極大的熱情完成了整個旅程。

與此同時，我們還利用接待點(diǎn)的區(qū)位優(yōu)勢，為剛剛來校的新生和家長導(dǎo)航，讓他們感到我校的迎新工作是非常周到的，也讓各位新生有一個歸屬感。

x月6日上午：因?yàn)槲倚Ｐ律趫?bào)到的第一天就已是大部分來校，所以6日上午，預(yù)約我們的隊(duì)伍及參與我們活動的個人更是絡(luò)繹不絕，就在我們活動開展的3個多小時內(nèi)，我們就有10支游園隊(duì)伍出發(fā)。由于出發(fā)的隊(duì)伍密集，因此，這也給我們對隊(duì)員的安排提出了很大挑戰(zhàn)，不過，我們及時抽調(diào)隊(duì)員，增加隊(duì)員的講解場次，我們還是順利的滿足了上午的需求。

這個時段，我們從早上的7：30開始，校園里就傳播著我們隊(duì)員清脆的講解聲，而且，在游園的過程中，還不時的有其他人員加入我們的隊(duì)伍，此時，我們的游園活動已經(jīng)被推向了高潮。

6月6日下午，由于一些新生的需要，我們的活動繼續(xù)進(jìn)行。在一些班級的助理班主任的要求下，我們又臨時抽調(diào)隊(duì)員，在炎炎列日中又發(fā)出了3支游園隊(duì)伍，他們主要是以班級的名義集體進(jìn)行游園，當(dāng)然，也有其他人員的滲入。

最后，我們在古榕廣場完滿地結(jié)束了我們啟航湛師系列活動之第二屆校園新生游園活動。

啟示與感悟：

1、要團(tuán)結(jié)好隊(duì)伍，才能及時地調(diào)動好我們的隊(duì)員。

2、一次成功的活動，一定要搞大、搞響，做好充分得力的宣傳。

3、要及時和負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)做好溝通交流，以得到他們的幫助與支持。

4活動負(fù)責(zé)人要努力培養(yǎng)預(yù)見和解決困難的能力和良好的心態(tài)。

5作為一支青年志愿者隊(duì)伍，我們要時終樹立服務(wù)他人、幫助他人的精神，使志愿者行動不發(fā)生變化。

四、活動的特色：

1活動以參觀公園的方式進(jìn)行，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)成員講解的專長，活動形式新穎。

2本次活動的對像是全校新生及其家長。活動空間廣，影響大。

三。這是湛師系列活動之一，意義重大。

4.這是我學(xué)校在新學(xué)期開展活動的最早的主要協(xié)會之一。

五、活動的效果及意義：

1、在啟航湛師系列活動中發(fā)揮了重要作用，對我校新生更快的了解校園、校史、校訓(xùn)及博雅教育氛圍發(fā)揮了重要作用，可謂對新生進(jìn)行了一次大學(xué)的啟蒙教育。

2、傳播了青年志愿者精神，展現(xiàn)了我校青年志愿者的精神風(fēng)貌，讓新生對青年志愿者的概念有一個更清楚的了解，也是一次對我校青年志愿者的大閱兵。

三。我們?yōu)樾律捌浼议L提供的導(dǎo)航系統(tǒng)確保了校園交通的良好秩序。

六、活動的不足：

1、活動的事后宣傳不夠快速。

2有時，由于游園期間不斷增加新的人員，隊(duì)伍規(guī)模過大，秩序不理想。

三。因?yàn)槲覀兊年?duì)伍有限，我們不能滿足更多新生的要求。

范文二20xx年x月x日，成都市義工聯(lián)合會聯(lián)合雙林中橫路社區(qū)、雙林中橫路老年協(xié)會在三圣花鄉(xiāng)幸福梅林開展了鄰里互助喜迎新年游園團(tuán)拜活動，雙林中橫路社區(qū)共200人參加此次團(tuán)拜活動，活動邀請了部分愛心企業(yè)、養(yǎng)老療養(yǎng)院、醫(yī)院等單位參加，活動主要包括上午游園活動(猜謎語、夾彈珠、擠眉弄眼、愛心義診)等活動，中午全體參與人員進(jìn)行了聚餐，下午各單位配合社區(qū)居民賞梅、打麻將、散步等。

通過本次活動將雙林中橫路社區(qū)各棟各小區(qū)互不相識的居民聚在了一起，很多居民由陌生變得熟悉，進(jìn)而成為了朋友，他們除了在活動中收獲了歡聲笑語，更多的是收獲了鄰里之間的相互關(guān)心、相互幫助的那份友誼，社區(qū)居民對本次活動表示非常滿意，活動取得了圓滿成功。本次活動義工聯(lián)辦公室工作人員5人參加，社區(qū)義工6人(見附注)，活動9：00開始到下午15：

00結(jié)束，義工時數(shù)5小時/人，共計(jì)義工時數(shù)55小時。

游園活動總結(jié) 篇25

紅色的春聯(lián)、紅色的中國結(jié)和噼里啪啦的紅色鞭炮，創(chuàng)造了一個紅紅火火的一年，一個熱鬧的節(jié)日。放鞭炮、鬧元宵、吃元宵、拉兔燈，無疑是小時候最快樂的節(jié)日。元宵佳節(jié)來臨之際，街道聯(lián)合月桂社區(qū)在2月13日上午組織轄區(qū)內(nèi)空巢老人、殘疾人和特困人群一起來到“吾老吾幼”之家以包餃子、煮湯圓的形式提前過了個溫馨的元宵節(jié)，外面天氣雖然寒冷，但是大家卻感到無比的溫暖以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：

1、活動主題突出，計(jì)劃詳細(xì)

這個元宵節(jié)是一種創(chuàng)新，體現(xiàn)了**對空巢老人的關(guān)心和關(guān)注。以餃子和餃子的形式，街道和社區(qū)關(guān)愛老人。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全體街道和社區(qū)機(jī)關(guān)干部的共同努力，活動前各組機(jī)關(guān)干部需要準(zhǔn)備好所有的材料，聯(lián)系到老人，安排老人的行動等問題，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

3、這些活動促進(jìn)了街頭文化的發(fā)展

這次的活動走出了社區(qū)，讓更多的人了解了關(guān)愛空巢老人的重要性，在這次的活動中也促進(jìn)了街道文化成長，讓每位成員都有計(jì)劃意識，知道一個人的需要關(guān)愛的不僅僅是自己的家人，朋友，更需要關(guān)愛社會上的那些弱勢群體，這樣才能讓社會充滿愛。因此，大家的默契配合在這次活動中取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動大家的熱情太高，參與的人太多，使得準(zhǔn)備稍顯不足。

雖然有不足，但很溫馨，整個吾老吾幼之家到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶、對老人開心地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的重要！

這次元宵慶?；顒?，既慰問了空巢老人，也有了情感交流，既讓老人感受到過元宵節(jié)的快樂，也感受了社會對他們關(guān)愛。在今后的活動中，要不斷推出更多新穎的活動，創(chuàng)新各種活動形式。我們相信未來的活動會越來越好。

2023游園活動總結(jié)12篇

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游園活動總結(jié)【篇1】

活動生成：本期美術(shù)活動中的.《窗花》《中國結(jié)》引起了孩子的濃厚興趣，而且這兩個活動內(nèi)容都是中國的民間藝術(shù)也是中國特有的藝術(shù)，是很好的愛國主義教育的契機(jī)，于是我就想到將學(xué)過的內(nèi)容和節(jié)日慶祝相結(jié)合，本活動就產(chǎn)生了。

活動名稱：我為新年掛燈籠

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點(diǎn)：大二班活動室

活動形式：親子活動

活動材料：空酒盒子、包裝紙、紅毛線、剪刀、中國結(jié)等。

活動要求：家長孩子準(zhǔn)時參加活動，活動過程中，注意安全，小心尖利的東西刺傷和孩子亂跑走丟。三位老師分工又合作，一定要將本次活動，組織的圓滿成功。

活動設(shè)獎：一等獎20名，其余都是二等獎。

活動總結(jié)：我班于本周星期二上午舉行了"迎新年，慶元旦"創(chuàng)新親子活動——我為新年掛燈籠，在各位家長朋友的大力支持下，在三位老師的通力合作下，本次活動順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評，和園領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，通過本次活動促進(jìn)了幼兒、家長、教師三方面關(guān)系的發(fā)展。

游園活動總結(jié)【篇2】

太陽，紅艷艷的太陽，像個喜洋洋的燈籠，冉冉升起，照在校園每一個角落里，那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的，更顯得可愛！

在這金光萬縷下，校園力一片沸騰，到處都是歡聲笑語，到處都是追逐身影。坐的站的，跑的，有的成群在談笑，有的在捉迷藏，有的在追逐。瞧，那邊幾個小同學(xué)，正在津津有味地接成語呢！……原來“六一”節(jié)到了，學(xué)校舉行游園活動，同學(xué)們心里怎么能不歡快？

隨著清脆的鈴聲，我們走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，紛紛坐下。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……

這時，老師走上講臺，介紹了各種游戲規(guī)則，并做示范，還準(zhǔn)備糖果作獎品呢！

只聽一聲“開始”，教室里頓時人聲鼎沸，我們個個都是歡呼雀躍！

這邊幾個同學(xué)在吹乒乓球，那邊幾個同學(xué)在“釣魚”，而在教室的一角，又有一群同學(xué)排著隊(duì)準(zhǔn)備“打鼻子”……

瞧“釣魚”那邊，圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣，全神貫注的盯著魚鉤，那樣子真像富有信心的姜太公呀！旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒，有的緊張得不敢出聲，有的則在一旁張腔作勢，有的一個勁地喊著這邊！這邊！沒時間了！

“老師，我第一個釣到魚了！釣到了！”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了，想：就來釣魚吧！

當(dāng)輪到下一局了，我們這一組便上場了。不用說，當(dāng)然有一個信念：爭取獎品！我們各拿起釣魚桿，準(zhǔn)備好后，一聲“開始”，我們不約而同地甩下“魚餌”，開始了“釣魚”。一下子，我被眼前五花八門的“魚兒”吸引住了，不知釣?zāi)臈l“魚”好？“抓緊時間啊”我不容多想，準(zhǔn)備上鉤那條“魚兒”，許久，我?guī)缀跏琴M(fèi)盡了心思，一直繞著那條“魚”打轉(zhuǎn)。我看在眼里急在心頭呀，不得不直跺腳！此時，腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的?！蔽疫@才靜下心來，口中念念有詞：上帝保佑，上帝保佑……

“啊，我釣到魚了?！蔽乙槐娜吒?！跑向老師領(lǐng)獎處去……

這次兒童節(jié)真難忘！

游園活動總結(jié)【篇3】

三月的XX河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時，到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日，XX區(qū)XX幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動，讓小朋友和家長手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的氣息，聆聽春的聲音。

為了確保本次活動順利開展，該園提前制定活動方案。特召開了春游安全會議，強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項(xiàng)，讓各位教師都將安全意識牢記在心。

活動中，該園大、中班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下，感受著河道兩岸的如畫春景, 享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草，清新的柳樹，歡快的鳥鳴，潺潺的流水，宜人的春風(fēng)，無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色，給小樹們懸掛宣傳牌，告訴大人們不亂扔垃圾、愛護(hù)樹木。文史公園里歡聲笑語，家長們好像都忘記了年齡，和小朋友一起跑著、笑著，仿佛回到了童年，把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

本次活動的開展，不僅讓小朋友走進(jìn)大自然，感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂，激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識，也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

游園活動總結(jié)【篇4】

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?，活動開展得非常成功，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡!孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的交流。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成，達(dá)到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合。

游園活動總結(jié)【篇5】

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會活動擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣，家教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會進(jìn)行小結(jié)：

一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配

1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作能力。

2、本次活動主要是以游戲的方式進(jìn)行，全員共參與，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個游戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域?；顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。

二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備

1、新的一年即將到來，為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來，要求每個班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，許多想法都是臨時想出來的，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來有點(diǎn)雜亂無章，無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

2、游戲道具的準(zhǔn)備，由于沒有提前確定游戲，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切，道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。

3、游戲兌獎時所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。

三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動

1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的`帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。

2、介紹游園會活動：開場舞結(jié)束后，我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項(xiàng)即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來，導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏，顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn)。

四、親子游園會游戲環(huán)節(jié)

本次“慶元旦，迎新年”活動，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展，共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會活動開始時，首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間，其他家庭等待時間過長。

在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心，家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

激動人心的游園會結(jié)束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn)，通過參與游戲活動，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識，累積了經(jīng)驗(yàn)，爭取在下次活動中做的更好!

本次活動的優(yōu)點(diǎn)：

1、此次運(yùn)動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合，家長和小朋友們參與活動積極性高。

2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域，提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。

活動有成功就有不足：

1、活動中家長很多家長都沒有排隊(duì)來進(jìn)行游戲，而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲，我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則，下次應(yīng)該要注意的地方。

2、對于自己，主持人在說話時語言不夠抑揚(yáng)頓挫，沒有精神，沒有帶動現(xiàn)場氣氛。

游園活動總結(jié)【篇6】

秋天在哪里?秋天就在我們美麗的校園里。在剛結(jié)束的秋游活動后，回到校園，為了在幼兒園園本課程中更好地體現(xiàn)出周探自然的豐富活動，在20xx年10月27日，小班的寶寶們在老師們的帶領(lǐng)下，在校園里找找秋天，開展周探自然的活動。看看秋天來到的變化，記記秋天動植物的活動，講講秋天的果實(shí)，拍拍校園里美麗秋景的圖片。讓小朋友們在自然中嬉戲，去體驗(yàn)人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生。

小朋友們在校園里找到了桂花樹，聞一聞桂花的味道。在葫蘆藤下，小朋友們看到大大小小地葫蘆，“1,2,3”數(shù)著藤上一共長了幾個葫蘆，聽著老師們的介紹，知道了葫蘆是長在藤上的，采摘下來的葫蘆會從綠色變成黃色，葫蘆還可以變成水瓢等工具用來日常生活中。小班的寶寶們，聽得津津有味。

在周探自然的活動中，小班的孩子們學(xué)會了用眼睛來觀察，用鼻子來聞一聞，用小手來摸摸，數(shù)一數(shù)的方法來感受校園里的大自然給我們帶來的豐富知識。激發(fā)他們探索大自然的欲望和熱愛大自然的美好情感。

游園活動總結(jié)【篇7】

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來?！傲率峭甑膿u籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！苯裉焓橇粌和?jié)，我校為了表達(dá)對幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候，為了讓孩子們過一個有意義、快樂的兒童節(jié)，20xx年x月x日下午15：00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動，特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動！

整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也同學(xué)們兒搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個光華學(xué)校充滿著歡樂的笑聲。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動，我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

我班全體師生共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾，美化園區(qū)教學(xué)樓外墻，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓孩子們用雙眼看見老師用他（她）們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗(yàn)。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5月x日上下午， “大手拉小手”游園活動隆重舉行，活動第一部分：（下午14：25）家長會，總結(jié)期中考試的地與失，簡介游園的規(guī)則。接著，第二部分：（15：10——15：30），游園開幕式。最后，第三部分：游園活動（15：40——17：00）全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，操場上歡歌笑語、歡快的旋律，處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2

種游園活動項(xiàng)目，1.大雄沖沖沖2. 大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現(xiàn)著家長、孩子們一個個歡樂的身影，孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多小獎品和小禮物，喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎品蘊(yùn)含了家長、孩子們的努力和智慧，傳達(dá)了老師的關(guān)愛和鼓勵。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了自我，增強(qiáng)競爭意識、合作意識及參與意識，各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也為孩子們搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

總結(jié)起來，此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足：

一、活動特點(diǎn)和可取之處：

1、整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也為幼兒搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會，全體幼兒都有參與的機(jī)會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級老師之間合作、協(xié)作能力。

　二、“大手拉小手”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處：

1、后勤工作沒做到位，沙包突然損壞，沒有找到替補(bǔ)的

2、禮品發(fā)放太快。

游園活動總結(jié)【篇8】

游園活動總結(jié)【篇9】

春天來了，天氣變暖了，燕子飛回來了!為了讓小班孩子親近大自然，感受春天的美麗，城關(guān)第二幼兒園小班組結(jié)合本周主題《青青小草》，在這陽光明媚的春日里組織了一次親子春游活動。

一踏入青青世界，一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長著個頭的小草、競相爭艷的鮮花，讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣，鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉，家長們都爭先舉起了相機(jī)，記錄下這美好的時刻。

我們首先游園了一周，接著在老師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲，如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲”等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們龍騰虎躍，歡呼聲此起彼伏，和諧的氣氛一下子拉近了教師與孩子、家長的距離。親子游戲，加深了家長和小朋友之間感情，也讓家長們感受了曾經(jīng)的童年生活。

通過這次春游活動，不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會。相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象。回歸自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的!

游園活動總結(jié)【篇10】

通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動。20__年“圣誕嘉年華游園”活動在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。

主要又一下幾個方面：

第一，操場場地過小，家長與孩子之間的親子律動顯得有些混亂。

第二，律動過多，寶寶覺得乏味，有些按捺不住。就離位走動，也是顯得整個現(xiàn)場十分的混亂。

第三，老師在組織游戲時，秩序維持得不夠好。一些攤位的人很多，顯得有些擁擠。有些家長甚至沒有玩游戲，直接叫老師給蓋一個章。

第四，游戲規(guī)則講解不夠清楚，很多家長都是通過詢問攤位老師的方式了解游戲規(guī)則的。

當(dāng)然這次活動也有它的成功之處。首先，《happy face》這個小食品嘗的攤位設(shè)計(jì)得非常好，吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶品嘗到了美味的食品的同時也說出了英文單詞，在游戲中說英文。其次，節(jié)省開支，為了節(jié)省開支，我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動中去。再次，活動還為每一個小朋友準(zhǔn)備了一個小禮物，讓每一個小朋友在玩完游戲后收到禮物，開開心心地回家去。

游園活動總結(jié)【篇11】

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也是出游的好時節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。

春游中，家長與老師最當(dāng)心的問題也就是孩子們的安全。在春游前期，我們每天都會為幼兒做春游前的安全教育，以及外出時要注意的事項(xiàng)，不如不亂扔垃圾等。也會利用中班的家長QQ群，讓家長在家也給孩子做安全教育，以免發(fā)生意外。在春游活動的先天，我們做好了一切準(zhǔn)備，我班總共有49個孩子，其中有41個孩子參加，人數(shù)比較多。我班經(jīng)過開班會，班上的4位老師分工合作，由曾老師帶隊(duì)，徐老師在隊(duì)伍的最后面，羅老師與易老師在中間，以確保孩子們不會亂跑走丟。我們也深入了解了每個孩子

的身體情況，有些暈車的孩子，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來，春游時會把他們安排在隊(duì)伍的最前面，以免脫離自己的隊(duì)伍。我們老對自己也有要求，春游時一定打起十二分精神，時刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài)，保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。

9：30準(zhǔn)備出發(fā)了，我們清點(diǎn)好人數(shù)，讓每個孩子找到自己的好朋友手拉手，一個跟著一個走到了旅游大巴車門口，然后一個一個的上了車。這一路孩子們在車上有說有笑，別提有多高興，有些暈車的孩子都已經(jīng)忘記了暈車。沒多久就達(dá)到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動物，數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)現(xiàn)的動物多。我與曾老師也利用一切空閑的時間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動物大多數(shù)孩子沒見過，所以每個孩子都非常好奇，但因人數(shù)太多，我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心，我們選擇了一個場地較大的區(qū)域，四位老師堵住四個出口，讓孩子們在里面自由觀察，讓孩子們自由觀察時，他們能結(jié)伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動物，也是他們最放松的時候。由于時間的原因，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個表演時間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們非常驚訝：一個小小的人與那么龐大的動物能與諧相處，讓孩子們感受到了動物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

活動快結(jié)束了，在我們大人看來，這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn)，但對僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶貝們實(shí)在是太棒了，比我們原先想的要好很多，很聽話，能時刻緊跟著老師的隊(duì)伍，還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現(xiàn)出了累意，一個個都安靜了不少，大部分都睡覺了。

這次春游活動也算圓滿的結(jié)束了，但活動中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱，在活動中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況，因?yàn)樗麄兓顒恿勘容^大，出了很多汗，所以會需要補(bǔ)充水分，其實(shí)想這樣的活動，我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動中，還遇到一些問題，有時我們會走很多重復(fù)的路，有時會有很多孩子問老師：這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認(rèn)識。其實(shí)在活動之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息，比如海底世界的地圖、與一些動物的名稱等信息，這樣我們不僅能節(jié)約一些的時間，還能為孩子們減少一些路程的。

總的來說這次活動是比較成功的，希望明年的春游活動我們能做得更好。

游園活動總結(jié)【篇12】

六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。

6月1日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個游戲項(xiàng)目，由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中，只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后的自助餐又是孩子們所期待的，在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節(jié)。