學(xué)梳頭作文

學(xué)梳頭作文。

寫好作文有許多技巧可以遵循。首先，要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)，確定好文章的主題和段落的邏輯關(guān)系。其次，要有豐富的詞匯和表達(dá)方式，可以運(yùn)用各種修辭手法和句型結(jié)構(gòu)，讓文章更有亮點(diǎn)和吸引力。此外，要注重細(xì)節(jié)和描述，可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和具體的示例來(lái)加強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。最重要的是，要不斷積累素材和知識(shí)，多讀書(shū)、多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，這樣才能有更多的材料和觀點(diǎn)來(lái)支持自己的論述。希望通過(guò)這些技巧，能夠幫助大家提升作文水平，寫出更好的文章。

學(xué)梳頭作文【篇1】

最近，“我到海邊撿浪花”夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始報(bào)名了。此次夏令營(yíng)活動(dòng)，家長(zhǎng)不能參加，我是既高興又緊張，高興的是，我就要見(jiàn)到向往已久的大海了，緊張的是我要一個(gè)人出門，沒(méi)有媽媽陪在身邊，誰(shuí)給我梳頭呢？可是倔強(qiáng)的我，毅然要求媽媽給我報(bào)名，并對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們放心，我一定能照顧好自己的。”

爸爸、媽媽看我這么堅(jiān)決，就給我報(bào)了名，于是我就成了“我到海邊撿浪花”夏令營(yíng)首營(yíng)年齡最小的營(yíng)員。為了更好地適應(yīng)夏令營(yíng)的生活，我要自己學(xué)著梳頭。

“梳頭是一件很平常的事，誰(shuí)不會(huì)梳呀！”我心里想著，就拿起梳子梳了起來(lái)，可是我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，總是梳不好，并且梳得頭皮痛，真煩人！我生氣地把頭發(fā)弄亂，躺在床上，對(duì)媽媽大聲嚷嚷，媽媽看了，耐心地說(shuō)：“孩子，無(wú)論干什么事情都要慢慢來(lái)，不要著急，我剛才看見(jiàn)你已經(jīng)把頭發(fā)梳得不錯(cuò)了，快梳好了可你卻放棄了，我相信你一定會(huì)梳得很好。”聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話，我振作精神，重新梳了起來(lái)，這回我把頭發(fā)先梳整齊，然后再一手抓住頭發(fā)，把手周圍的亂發(fā)攏在一起，一手拿著頭繩把頭發(fā)扎了起來(lái)，一個(gè)漂亮的馬尾辮梳成了。媽媽看了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“很好，第一次把頭發(fā)梳得這么好，真了不起！”我高興地笑了。

通過(guò)梳頭這件事，我明白了一個(gè)道理：亂發(fā)脾氣，并不能解決問(wèn)題。無(wú)論干什么事情，只要沉住氣心平氣和，就一定會(huì)成功的。

學(xué)梳頭作文【篇2】

有一種力量永不停息，有一種愛(ài)永生難報(bào)，那就是母愛(ài)！母愛(ài)，點(diǎn)亮我們探索的路途，母愛(ài)，指引我們前進(jìn)的方向。母愛(ài)，絲絲縷縷縈繞在心頭，讓我們時(shí)時(shí)想起，刻刻不忘。

暑假的早晨，當(dāng)窗簾被緩緩拉開(kāi)，一縷縷陽(yáng)光從窗直瀉進(jìn)來(lái)，照的人身上一陣暖意，嘴角不由漾出一絲笑意。走出房間，看見(jiàn)母親坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳子上，周圍被陽(yáng)光照得金亮亮的，她一襲長(zhǎng)發(fā)柔軟地散落在肩上，陽(yáng)光頑皮地在她發(fā)絲上跳躍，一切都那么美好。

不覺(jué)已走到母親跟前，她舉著梳子，卻也夠不著身后的頭發(fā)。我繞到她身后，從她手里拿過(guò)梳子，母親先是一愣，繼而把手放下了。我小心翼翼的握著梳子，從上往下，讓梳子緩緩地從發(fā)絲間穿過(guò)。媽媽撲過(guò)水的頭發(fā)閃著光，在太陽(yáng)下呈現(xiàn)黃色，不如黑色的朝氣，倒有了幾分憔悴。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)絲間夾雜的一根白發(fā)，胸中涌起一陣酸澀，我想起：春天，媽媽為我早起煮早飯；夏天，媽媽為我扇扇子；秋天，媽媽為我織毛衣；冬天，媽媽為我洗衣服……淚，早在我眼眶打轉(zhuǎn)。

梳子勾起母親耳邊的發(fā)絲，她眼角的淡淡的皺紋間竟盛滿了笑意，隆起的臉頰泛著紅暈，滿眼是幸福和快樂(lè)。淚還是落了下來(lái)，落在地上，無(wú)聲，而我心中的愧疚，就要炸裂開(kāi)來(lái)。

母愛(ài)，是無(wú)私，是奉獻(xiàn)，是無(wú)悔，是母親臉上綻開(kāi)的笑意，是我心中涌動(dòng)的愧疚。

母愛(ài)，哪怕是用我這輩子，下輩子，下下輩子也還不清吧。

學(xué)梳頭作文【篇3】

早上我被無(wú)情的鬧鐘叫醒了，當(dāng)我極不情愿地睜開(kāi)蒙朧的眼睛瞄了一下屋子，突然發(fā)現(xiàn)媽媽早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

我在床上躺了一會(huì)兒，只見(jiàn)枕頭邊有一張媽媽給我的留言條，上面寫著：“瑩瑩，起床后，做好自己力所能及的事情。”我于是先起床刷牙、洗臉、穿好衣服后，照了一下鏡子，看見(jiàn)自己的頭發(fā)亂得像稻草一樣。先樓看見(jiàn)爸爸問(wèn)：“爸爸，你幫我梳以一下頭發(fā)，好嗎？”我不會(huì)幫你梳頭發(fā)，不如你自己試一試?！卑职终f(shuō)。我拿出兩條橡皮圈和一把梳子對(duì)著鏡子，梳起了羊角辮，梳好好，對(duì)著鏡子一看，我的頭發(fā)還是那么亂七八糟的，像在電視上看見(jiàn)動(dòng)物世界里的獅子的頭發(fā)一樣。我連忙把頭發(fā)解開(kāi)對(duì)著鏡子重新再梳一次。一照也是不好看，一對(duì)羊角辮一高一低的。經(jīng)過(guò)了幾次嘗試，終于把自己的頭發(fā)梳得漂漂亮亮了。

我立刻跳了起來(lái)，真是太高興，心想：“我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)，以后再也不用媽媽為我梳理了。正在這時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話兒，就親了我一口，我的心里真是開(kāi)心極了。

學(xué)梳頭作文【篇4】

今天早上，媽媽“鄭重”地對(duì)我宣布了一件事：“從今天開(kāi)始，媽媽不再給你梳頭，你自己來(lái)梳！”

聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)呆住了。不會(huì)吧？我從來(lái)都沒(méi)自己梳過(guò)?。寢尷^續(xù)說(shuō)：“讓奶奶來(lái)教你，我去上班了?！眿寢寔?lái)真的??？奶奶走馬上任，前來(lái)指導(dǎo)。她說(shuō)：“梳頭首先要把頭發(fā)梳通?！庇谑牵艺襾?lái)梳子，順著頭發(fā)往下梳。哎呀，這里打結(jié)了！我把梳子硬拽下去。哎喲，頭皮好疼??！我只好用左手拿著一小撮頭發(fā)，右手拿著梳子，慢慢地、輕輕地往下刮。疏通了這小撮，我又拿起另一小撮頭發(fā)，用同樣的方法梳。就這樣把頭發(fā)分成一小撮一小撮的梳，就會(huì)好梳一點(diǎn)了?？墒?，由于我的頭發(fā)太多了，好不容易把頭發(fā)全部梳通后，我的手酸得都快抬不起來(lái)了。

奶奶說(shuō)：“你休息一下?！蔽揖鸵黄ü勺诖采?。過(guò)了幾分鐘，奶奶喊：“然然，起來(lái)接著練習(xí)！現(xiàn)在把皮筋套在手上！”我極不情愿地站了起來(lái)，隨便拿起一根皮筋，往右手上一套，問(wèn)：“奶奶，接下來(lái)要干嗎？”奶奶說(shuō)：“你用右手把頭發(fā)握住?！蔽野此娜プ?，對(duì)著鏡子用右手握住所有頭發(fā)，可是頭發(fā)一點(diǎn)都不聽(tīng)話，這里冒出一縷，那里漏出一撮。我只好用左手不停地整理短頭發(fā)，才勉強(qiáng)形成了一個(gè)馬尾。我回想起媽媽梳辮子時(shí)，就用左手把皮筋拉到辮子上，又把皮筋一轉(zhuǎn)，套在辮子上，再重復(fù)一次，一個(gè)馬尾辮就形成了。從鏡子里看雖然參差不齊，我卻很開(kāi)心，這是我第一次梳辮子！我再看看鬧鐘，居然整整用了一個(gè)小時(shí)！

我相信以后多多練習(xí)，就一定能扎出漂亮的辮子！

學(xué)梳頭作文【篇5】

小時(shí)候，都是媽媽或者奶奶幫我梳頭的。奶奶在給我燒早飯，媽媽急著去上班，但看到我的辮子還沒(méi)有梳，只好放下手中的包，回頭給我梳起頭來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，辮子梳好了，媽媽拎起包就走，可那一天媽媽遲到了。從那時(shí)起，我就下定決心：我一定要學(xué)會(huì)梳頭，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了梳頭就不用再麻煩媽媽了。

一個(gè)星期天下午，我就叫奶奶教我梳頭。奶奶一口答應(yīng)了，并問(wèn)我：“今天怎么想學(xué)梳頭?”我就說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)會(huì)了梳頭，以后就不用再麻煩你們了?！蹦棠桃贿吙湮沂莻€(gè)懂事的孩子，一邊拿著梳子教起我來(lái)。奶奶首先示范著把我的頭發(fā)梳通，接著再把所有的頭發(fā)梳在一起，要非常地整齊，然后用牛皮筋扎上，這就成了。我照照鏡子一看，咦，怎么有點(diǎn)不太對(duì)勁?奶奶說(shuō)：“這是最簡(jiǎn)單的馬尾辮，如果你時(shí)間緊，就可以這樣扎。”“喔，原來(lái)是這樣，我可喜歡扎兩個(gè)。”奶奶先用梳子在我的頭發(fā)正中分開(kāi)一條“頭路”，然后把一半的頭發(fā)整齊地梳在一起，再用牛皮筋扎上。另一個(gè)辮子用同樣的方法扎好就完成了。一照鏡子，真漂亮。我就照著奶奶的方法，學(xué)了起來(lái)?？墒?，頭發(fā)到了我的手里怎么就那么不聽(tīng)話呢，老是有幾縷要鉆到另一個(gè)“陣營(yíng)”里，別提有多難看了。我泄氣了，奶奶看我一副氣餒的樣子，便耐心地手把手教我，教我不能心急。嘿，這次，我慢慢地理順頭發(fā)，把“叛變”的那幾縷頭發(fā)給“抓”回自己的“陣營(yíng)”，用牛皮筋扎上。這樣，一個(gè)辮子就扎好了，再扎另一個(gè)辮子就容易很多了。再一照鏡子，呵，一邊高，一邊低。不過(guò)，這可是我第一次扎的辮子喲，我的心里還是充滿了驕傲。

學(xué)會(huì)了梳頭，我太高興了!

學(xué)梳頭作文【篇6】

今天早晨，媽媽教我學(xué)梳頭。媽媽說(shuō)：“先把辮線套在右手上?！薄皩?duì)！就這樣。”媽媽接著說(shuō)：“再把頭發(fā)拿到一起，用左手?！薄皩?duì)！”“右手用梳子把頭發(fā)梳過(guò)來(lái)，手微微張開(kāi)把梳過(guò)來(lái)的頭發(fā)一起拿緊?！薄皩?duì)！這邊梳平了，再梳那邊的。”“媽媽！這邊梳不下來(lái)。”我說(shuō)。這時(shí)，媽媽把著我的手和梳子幫我一起梳下來(lái)，說(shuō)“把手慢慢松開(kāi)一點(diǎn)?！蔽野涯迷谑稚系娜款^發(fā)都放掉了，媽媽急了，說(shuō)“怎么把全部放掉了呀？”我回答說(shuō)：“不是你說(shuō)要我放掉的嗎？”

我又開(kāi)始重新梳，沒(méi)過(guò)多久，我梳好了，問(wèn)媽媽行不行，媽媽看了，會(huì)心地笑了，“你自己去照照鏡子，今天你梳得頭發(fā)是不是整齊多了，人都變精神了呢！”

我照了鏡子，高興地跳起來(lái)，“我學(xué)會(huì)梳頭嘍！”

學(xué)梳頭作文【篇7】

今天周六，我一大早就起來(lái)了，噓，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我得走路輕點(diǎn)兒。我先刷好牙洗好臉，該梳頭了，可以往都是媽媽給我梳的呀，媽媽一個(gè)星期只有周末才能多睡一點(diǎn)，我總不能把媽媽從睡夢(mèng)中叫醒吧。

在這種情況下，唯一的辦法就是自己學(xué)著梳頭了。

我先取下辮子上的皮筋，一用勁皮筋竟然斷了，“哎喲”，一下子把我的手背彈紅了。我連忙捂住嘴巴，生怕把媽媽吵醒，可沒(méi)想到媽媽耳朵這么靈敏，已經(jīng)聽(tīng)到了。

媽媽把我叫過(guò)去，問(wèn)道：“凡凡，大清早的，你干嗎呀？”我說(shuō)：“我想學(xué)梳頭……”媽媽說(shuō)：“你這么大了，自己是應(yīng)該學(xué)梳頭了，那你快去梳吧?！?/p>

我又跑到陽(yáng)臺(tái)上梳頭，哎呀，這頭發(fā)怎么這么難梳呀！左邊梳不順，右邊也梳不順，都怪自己睡覺(jué)不老實(shí)。我只好一縷一縷的梳，好不容易才將頭發(fā)梳直。現(xiàn)在開(kāi)始扎辮子了，將皮筋套第一下又不知怎么套第二下，于是學(xué)著媽媽的樣子將皮筋一繞，居然還成了。扎好了我跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，這樣行嗎？”媽媽看了哈哈大笑：“我不知道行不行，你自己去照鏡子看看吧！”我跑到鏡子前一看，呀，這辮子好歪呀，而且右邊還有一縷頭發(fā)沒(méi)扎進(jìn)去，丑死了。我趕緊取下皮筋對(duì)著鏡子重新扎。五分鐘后，我又跑去問(wèn)媽媽，媽媽看了笑著說(shuō)：“嗯嗯，進(jìn)步很大，這小辮子有模有樣的！

聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得很自豪，因?yàn)槲視?huì)自己扎辮子了，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)了?。üぷ鲄R報(bào)網(wǎng) Gsi8.com）

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為媽媽梳頭作文

為了使您更加滿意我們特別編輯了“為媽媽梳頭作文”，作文是思維和情感的結(jié)晶展現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)心世界，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？

為媽媽梳頭作文(篇1)

今天是星期六，也是“三八婦女節(jié)?！?/p>

我一早就起床了，打算為媽媽做一件事。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正坐著梳頭，我想：就幫媽媽梳頭吧! 我走到媽媽的面前，笑著說(shuō):“媽媽，讓我來(lái)?！笨蓩寢屨f(shuō)：“你還小，還不懂?！甭?tīng)到這句話，我的微笑突然消失了。媽媽見(jiàn)我這苦瓜臉后，對(duì)我說(shuō)：“好吧！來(lái)幫媽媽梳吧！”然后把梳子遞給我，我拿著梳子替媽媽梳起頭來(lái)。我用梳子輕輕梳動(dòng)著媽媽的頭發(fā)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有一處打插了，我用梳子用力一梳，痛的媽媽掉下眼淚，看到這樣，我立刻把力度發(fā)輕了些，一下一下地慢慢梳著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上有幾條白發(fā)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你有幾條白發(fā)，我把它們拔了好嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“人老了，長(zhǎng)白發(fā)也沒(méi)什么關(guān)系了。”其實(shí)我心里知道，媽媽并不是老，而是工作得太累了才長(zhǎng)出白發(fā)?！?/p>

這時(shí)，我懂得了一個(gè)道理：媽媽這么辛苦也是為了我們，我們長(zhǎng)大后一定要回報(bào)。

為媽媽梳頭作文(篇2)

“媽媽，我要為您做點(diǎn)事！”我當(dāng)真的對(duì)媽媽說(shuō)。盡管我只能為您做一點(diǎn)兒小小的事情，我也會(huì)專心去做。

自從我上了小學(xué)后，您就晝夜操勞我的學(xué)習(xí)、糊口。而且您還不停地努力工作，就是為了能讓我吃得好，穿得暖，小時(shí)候我沒(méi)有少讓您操心，可是，那時(shí)的我卻仍是個(gè)不懂事的孩子呀！

今天，我要為最愛(ài)我的媽媽梳一次頭。小時(shí)候，是拿起梳子在您頭上亂梳一番，不但沒(méi)梳好，反而像個(gè)“鳥(niǎo)巢”似的?，F(xiàn)在，我懂事了，我要為您當(dāng)真的梳一次頭。每一次放學(xué)回家，您老是第一時(shí)間問(wèn)我累不累，在學(xué)校里有沒(méi)有人欺負(fù)你。在您問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我的心里老是暖暖的。

有時(shí)，您要上夜班，白天要休息，可我也會(huì)纏著你帶我出去玩，到了晚上，您很困，卻還得堅(jiān)持這一宿的工作。

在一次雙休日，您困得柱子也拿不動(dòng)了，看到這里，我心里第一個(gè)動(dòng)機(jī)就是我今天一定要親身為您梳一次頭。

我拿起梳子，輕輕的為您梳著，不禁流下了眼淚。由于我看到您的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始變白。像您這樣春秋的人，應(yīng)該是青春盛年，可是怎么就有了白頭發(fā)了呢？我忽然間變得更加明白了，媽媽的白發(fā)是不是由于晝夜操勞、擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和身體造成的呢？唉，想到這里，我覺(jué)得我太對(duì)不起媽媽了，就是我太頑皮了。這一次為媽媽梳頭，我仿佛感到我長(zhǎng)大了許多，感到我可認(rèn)為媽媽分擔(dān)了！我也感覺(jué)到這一瞬間時(shí)間休止了。我的眼淚像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠似的跳到了媽媽的頭發(fā)上。

在這時(shí)候，我感到了欣慰，由于在為媽媽梳頭時(shí)，媽媽又休息了一會(huì)兒。梳完頭后，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲對(duì)不起。媽媽明白了我的意思，只是對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有什么對(duì)不起，我是你媽媽，本來(lái)就有照顧你的職責(zé)，而且，你懂得這么想說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽也為你感到自豪。”

我擦了擦眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后我還為你梳頭！”

從那以后，我不再淘氣率性了，由于我長(zhǎng)大了。

為媽媽梳頭作文(篇3)

每天媽媽回到家都要梳理自己的頭發(fā)，應(yīng)該是工作的時(shí)候太忙了，頭發(fā)亂了也沒(méi)有時(shí)間梳理吧！

這一天剛好是母親節(jié)，我正在想應(yīng)該為媽媽做些什么的時(shí)候，媽媽在鏡子前開(kāi)始梳起了頭發(fā)。我心里突然有了個(gè)想法，我要給媽媽梳頭發(fā)。我走到鏡子面前，說(shuō)：“媽媽，我給你梳頭發(fā)吧！”媽媽說(shuō)：“你會(huì)梳嗎？”“這有什么難的，你每天早上都給我梳頭發(fā)，我早就學(xué)會(huì)了。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好吧，你來(lái)梳吧?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子梳著頭發(fā)，梳到結(jié)的時(shí)候，我就用力一拉，媽媽說(shuō)了一句好痛，我趕忙幫媽媽搓了搓頭皮，然后小心翼翼地梳了起來(lái)。一碰到打結(jié)的地方先用手指慢慢梳理一下，再用梳子梳一遍。漸漸地，我梳地越來(lái)越順手了。這時(shí)，我看到了幾根白頭發(fā)，看著那幾根白頭發(fā)，我心里暗暗地在想一件事情，手也不自覺(jué)地停了下來(lái)。媽媽似乎知道了我的心思，她說(shuō)：“藝潔，你想報(bào)答我和你爸爸的話，只要好好學(xué)習(xí)就行了?！蔽逸p輕地嗯了一聲。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，媽媽的頭上也漸漸有了白發(fā)。媽媽，你為我付出了這么多，我一定會(huì)把以后的每一天都當(dāng)作母親節(jié)。

為媽媽梳頭作文(篇4)

“三八”婦女節(jié)快到了，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備禮物，我想了想說(shuō)：“等媽媽回來(lái)，我給她梳頭發(fā)吧?！?/p>

晚飯后，我催媽媽趕緊去洗澡，并關(guān)照她一定要洗頭。過(guò)了好久，媽媽終于出來(lái)了，我立馬拉著媽媽去凳子上坐好，拿起早就準(zhǔn)備好的梳子說(shuō)：“今天，我來(lái)給你梳頭發(fā)吧！”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。

剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)很亂，都打結(jié)了。我小心翼翼地用梳子一下一下地梳著，還不時(shí)地問(wèn)媽媽：“疼不疼？”不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我的梳理，媽媽的頭發(fā)變得又順又滑。梳的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)媽媽脫發(fā)很嚴(yán)重，有許多頭發(fā)都掉在了地上，我還發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有了幾根白發(fā)。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你要少熬夜，多運(yùn)動(dòng)，這樣頭發(fā)才能長(zhǎng)得更好?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好，謝謝寶貝的關(guān)心。”可是爸爸在一旁說(shuō)：“你少氣氣媽媽就行了?！蔽矣悬c(diǎn)難過(guò)，心想：我以后一定要聽(tīng)媽媽的話。

為媽媽梳頭作文(篇5)

小時(shí)候您的大手拉著我的小手，教我邁出人生的第一步。母親節(jié)即將到來(lái)，我要給媽媽梳梳頭。

晚上，我拿起梳子靜靜地繞到媽媽背后，媽媽還不知道怎么回事，便問(wèn)：“嘿！小子！你想干嘛？”我伏在她耳邊輕聲說(shuō)：“讓我?guī)湍崾犷^！”我一邊說(shuō)著，一邊伸手便刷刷幾下，也許是太用力了，媽媽疼地哇哇叫：“啊！輕一點(diǎn)兒！??！輕一點(diǎn)兒！”我驚訝地停了片刻，立即放慢了手勢(shì)，幾乎沒(méi)有使一點(diǎn)兒勁，生怕再一用力又把媽媽梳疼了。看著媽媽瞇著眼，怡然自得地坐在椅子上，享受著這種前所未有的最高待遇……

在梳子捋開(kāi)發(fā)稍的那一剎那，黝黑的頭發(fā)中鑲嵌著一根銀絲般的白發(fā)，哇！這還有一根，那也還有一根，耳垂邊還有好多根……我忍不住尖叫起來(lái)：“媽媽，我看見(jiàn)您頭上有許多白發(fā)！”媽媽絕不在意地說(shuō)：“歲數(shù)大了，總有白發(fā)，你看，哪幾根白發(fā)是為你的操勞而產(chǎn)生的？”

我不禁想起媽媽對(duì)我的愛(ài)：加班加點(diǎn)，是為了賺錢供我讀書(shū)；我生病了，及時(shí)送我去病院，默默守候我到天亮；再累再忙，也細(xì)心地監(jiān)視我造作業(yè)……“把白頭發(fā)拔掉吧?”我怯怯地對(duì)媽媽說(shuō)?！班??！眿寢屝廊坏卦试S。于是，我狠狠地揪住那根白發(fā)，是它增加了媽媽的疲勞，是它抹去了媽媽更多的歡聲笑語(yǔ)，是它讓年青的媽媽變老了。整理時(shí)我把心頭的怒火一股腦兒全撒在這些白發(fā)上，小心翼翼地一根根拔去。跟著白發(fā)一根根地消失，我打心底里但愿媽媽能青春常在。

這次為媽媽梳頭，讓我感觸感染到媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)，那愛(ài)，是從那一根銀絲般的白發(fā)里感觸感染到的……

為媽媽梳頭作文(篇6)

每當(dāng)我看到這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍的打來(lái)一盆洗腳水，要給媽媽洗腳。我總會(huì)想起上星期給媽媽梳頭的事。

那天早晨下著大雨，天空中布滿了烏云，雷閃雷鳴，整個(gè)世界死氣沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。就在這時(shí)，媽媽的脖子又酸痛了，我見(jiàn)媽媽亂蓬蓬的頭發(fā)，就知道媽媽還沒(méi)有梳頭，我上前一步，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你梳頭吧！”媽媽聽(tīng)了，連忙推辭地說(shuō)：”不要緊，我自己來(lái)梳就好了，你把自己的事做好就可以了。”我不容媽媽推辭，拿起梳子就要給媽媽梳頭。我很認(rèn)真地梳，左梳梳，右梳梳，正當(dāng)我梳地得意時(shí)，一根十分討厭的白頭發(fā)出現(xiàn)在我眼前，我望了望媽媽，媽媽的臉已經(jīng)有幾縷深深的皺紋了。我想一定是媽媽過(guò)度操勞。我連忙把它拔了出來(lái)，繼續(xù)梳頭發(fā)，梳完了，當(dāng)我正準(zhǔn)備放梳子時(shí)，我看見(jiàn)媽媽哭了，那時(shí)幸福的眼淚，那時(shí)溫暖的眼淚。

在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己的母親是多么容易滿足。父母養(yǎng)育了我們十幾年，卻只圖一個(gè)小小的回報(bào)，小小的感恩。

那把老木梳作文七篇

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。如果沒(méi)有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？下面是小編精心整理的"那把老木梳作文七篇",希望能為你提供更多的參考。

那把老木梳作文【篇1】

向和尚推銷木梳是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，就在前一天我從一本書(shū)中讀到了這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這個(gè)人的聰明才智，使我受益匪淺，感悟頗深。

在廣東省的一家推銷公司里，正在招聘推銷員，月薪1萬(wàn)元，這是一個(gè)多么吸引人的數(shù)字呀。當(dāng)然，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)天上掉餡餅，其中還有許多難關(guān)。應(yīng)聘任務(wù)是給和尚推銷木梳。聽(tīng)到任務(wù)的人先是一愣，接著都陸續(xù)走開(kāi)了，只有一個(gè)人想試試。他來(lái)到了一個(gè)寺廟，問(wèn)：長(zhǎng)老，需不需要木梳？老僧慍怒，婉言謝絕了。他又說(shuō)：進(jìn)入佛堂的人必須要衣冠工整，最重要的就是頭發(fā)，如果頭發(fā)凌亂，怎么能算敬虔拜佛呢？老僧見(jiàn)他這樣尊敬佛，況且，這個(gè)想法也不錯(cuò)，一下子買光了倉(cāng)庫(kù)里所有的木梳。第二天，老板來(lái)了佛堂，看見(jiàn)了一個(gè)大大的架子，里面裝的滿滿的全是木梳。還有三個(gè)醒目的大字積善梳。老板見(jiàn)他是個(gè)少有的人才，就要提價(jià)把他留住，每月給他2萬(wàn)。

人，應(yīng)該有一個(gè)靈活的頭腦和一個(gè)會(huì)說(shuō)的嘴巴，因?yàn)檫@樣就可以把看起來(lái)根本不可能的事，變成輕松就可以完成的事，正如給和尚推銷木梳一樣，人有一個(gè)靈活的頭腦和會(huì)說(shuō)的嘴巴是多么重要呀。

那把老木梳作文【篇2】

有一家效益相當(dāng)好的大公司，決定進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，高薪招聘營(yíng)銷主管。廣告一打出來(lái)，報(bào)名者云集。

面對(duì)眾多應(yīng)聘者，招聘工作的負(fù)責(zé)人說(shuō)：“相馬不如賽馬。為了能選拔出高素質(zhì)的營(yíng)銷人員，我們出一道實(shí)踐性的試題：就是想辦法把木梳盡量多地賣給和尚。”

絕大多數(shù)應(yīng)聘者感到困惑不解，甚至憤怒：出家人剃度為僧，要木梳有何用？豈不是神經(jīng)錯(cuò)亂，拿人開(kāi)涮？過(guò)一會(huì)兒，應(yīng)聘者接連拂袖而去，幾乎散盡。最后只剩下三個(gè)應(yīng)聘者：小伊、小石和小錢。

負(fù)責(zé)人對(duì)剩下的這三個(gè)應(yīng)聘者交待：“以10日為限，屆時(shí)請(qǐng)各位將銷售成果向我匯報(bào)?！?/p>

10日期到。

負(fù)責(zé)人問(wèn)小伊：“賣出多少？”答：“一把。”

“怎么賣的？”小伊講述了歷盡的辛苦，以及受到眾和尚的指責(zé)和追打的委屈。好在下山途中遇到一個(gè)小和尚一邊曬太陽(yáng)，一邊使勁撓著又臟又厚的頭皮。小伊靈機(jī)一動(dòng)，趕忙遞上了木梳，小和尚用后滿心歡喜，于是買下一把。

負(fù)責(zé)人又問(wèn)小石：“賣出多少？”答：“10把?！薄霸趺促u的？”小石說(shuō)他去了一座名山古寺。由于山高風(fēng)大，進(jìn)香者的頭發(fā)都被吹亂了。小石找到了院的住持說(shuō)：“蓬頭垢面是對(duì)佛的不敬。應(yīng)在每座廟的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬢發(fā)。”住持采納了小石的建議。那山共有10座廟，于是買下了10把木梳。

負(fù)責(zé)人又問(wèn)小錢：“賣出多少？”答：“1000把。”負(fù)責(zé)人驚問(wèn)：“怎么賣的？”小錢說(shuō)他到一個(gè)頗具盛名、香火極旺的深山寶剎，朝圣者如云，施主絡(luò)繹不絕。小錢對(duì)住持說(shuō)：“凡來(lái)進(jìn)香朝拜者，多有一顆虔誠(chéng)之心，寶剎應(yīng)有所回贈(zèng)，以做紀(jì)念，保佑其平安吉祥，鼓勵(lì)其多做善事。我有一批木梳，你的書(shū)法超群，可先刻上‘積善梳’三個(gè)字，然后便可做贈(zèng)品。”住持大喜，立即買下1000把木梳，并請(qǐng)小錢小住幾天，共同出席了首次贈(zèng)送“積善梳”的儀式。得到“積善梳”的施主與香客，很是高興，一傳十，十傳百，朝圣者更多，香火也更旺。這還不算完，好戲跟在后頭。住持希望小錢再多買一些不同檔次的木梳，以便分層次地贈(zèng)給各類型的施主與香客。

那把老木梳作文【篇3】

梳子帶我游歷你早晨的心境

當(dāng)它落到地上時(shí),

好象有許多鮮花在翩翩起舞

這偶爾的失手

是眾花拂面而落的跡象

當(dāng)你無(wú)意中回眸

憂傷的造訪者或許就在你的眼前

高空中自上而下的滑翔之手

以月光的優(yōu)雅披散秀發(fā)

一把梳子拂面而落

猶如早春的鳥(niǎo)群漾過(guò)屋頂

這并非偶爾的失手

就象這并非眾花拂面的跡象

我如此漫不經(jīng)心地彎腰拾起

為什么雙手顫抖得象心兒一樣？

請(qǐng)?jiān)试S我懷抱梳子緘默無(wú)語(yǔ)

為了它,我將坐視流年無(wú)情的毀美。

那把老木梳作文【篇4】

假如我變成了一把木梳，細(xì)致的紋理、精巧的身段——這是您最喜歡的樣式，媽媽，您還能認(rèn)出我嗎？清晨，當(dāng)和煦的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的紗簾，將碎影投在您俏麗的面龐上時(shí)，我已靜靜地躺在梳妝臺(tái)上。望著您有些疲憊的臉，還有眼角那蕩開(kāi)的漣漪，我多想俯身吻吻您的額頭，讓您再安睡一會(huì)兒啊。鬧鐘的聲音像頑皮的精靈，從窗角飛奔而來(lái)，多令人厭煩！您像平常一樣被喚醒，拖著仍覺(jué)酸困的身體坐在梳妝臺(tái)前。您拿起我，一下接一下地梳理著秀發(fā)。我按捺著心跳，努力用清涼的體溫讓您感到舒爽些。柔軟的發(fā)絲輕輕劃過(guò)我的身體，我不禁癢得笑出聲來(lái)?？墒?，親愛(ài)的媽媽，您聽(tīng)得出這是您孩子的笑聲嗎？我躺在您的手心里，享受著您暖暖的體溫。您站起身，走向我的房間。我的心蹦到了嗓子眼兒，祈禱您不要發(fā)現(xiàn)我這小小的惡作劇！誰(shuí)知，您輕輕地把耳朵貼在門上，聆聽(tīng)屋里的動(dòng)靜，隨后自語(yǔ)：“孩子恐怕太累了，讓她再睡一會(huì)兒吧！”我暗喜，慶幸您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。您能猜到您的寶貝已不在床上，而在您暖暖的手心里嗎？您步入餐廳，隨手把我放在被您擦得光可鑒人的茶幾上。我看著您穿梭在儲(chǔ)藏室與廚房之間，圍裙系在您纖細(xì)的腰上。您熟練地把雞蛋磕在煎鍋里，雞蛋在鍋中“咝咝”地唱著，和著您清脆而小聲的歌謠。您跳著圓圈舞步，將一盤黃澄澄的煎蛋放在餐桌上。哦，我這有魔力的媽媽，轉(zhuǎn)身從箱子中拿出牛奶和果汁，用您那靈巧的手調(diào)和著，香味漸漸彌漫，漾滿整個(gè)廚房。轉(zhuǎn)眼間，一份營(yíng)養(yǎng)搭配合理、色彩賞心悅目、香味撲鼻誘人的早餐呈現(xiàn)在眼前。您攪拌著咖啡，而我則聽(tīng)著杯中“叮當(dāng)”的碰撞聲，香味撓得我心癢癢。我顧不得露餡兒，在您轉(zhuǎn)身去忙碌的當(dāng)兒，“撲哧——”一個(gè)翻身變回了您饞嘴的孩子，不好意思地站在您面前，眼睛瞟著那香噴噴的煎蛋，舌尖已經(jīng)在嘴角出現(xiàn)?！靶○捸?，快吃吧！”您微笑著說(shuō)。我撲上去，狼吞虎咽，含糊地問(wèn)：“您知道我去哪兒了嗎？”“無(wú)論去哪兒，你總會(huì)回到我身旁?！蔽毅渡瘢茄剑以趺磿?huì)舍得離開(kāi)我親愛(ài)的媽媽？編者點(diǎn)評(píng)：轉(zhuǎn)換為一把木梳的視角來(lái)寫親情，構(gòu)思大好。作者在想象中，化身為媽媽喜歡的一把木梳，在一個(gè)清晨，注視媽媽起床、做早餐，并把這份默默注視與親密接觸中的眷戀，寫得細(xì)膩動(dòng)人。像獨(dú)幕劇，只在一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)時(shí)間段，交代了一個(gè)尋常生活鏡頭。但因細(xì)節(jié)刻畫(huà)成功，場(chǎng)景再現(xiàn)逼真，使得尋常與簡(jiǎn)單有了淡而雋永的情味。結(jié)尾媽媽不經(jīng)意的一句話卻含有樸素的哲理。此情此景，唯花季少女的細(xì)密心思才想得出，唯熱愛(ài)生活、心中有愛(ài)的人方寫得來(lái)。山西太原志達(dá)中學(xué)初中47班　聶歆雨來(lái)源：《語(yǔ)文報(bào)·中考版》2016年9月

那把老木梳作文【篇5】

花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年，都令人難忘。但我更為向陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)糊口而陶醉。我永遠(yuǎn)都忘不掉，那天那個(gè)難忘的中午。

那是一個(gè)黃葉紛飛的秋天，一個(gè)舒服的午后。剛下課，我就向鄧?yán)蠋煹霓k公室跑去，去詢問(wèn)她是否要來(lái)班上吃飯。

可能當(dāng)時(shí)跑得太快了吧，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得有幾絲凌亂。

“鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋?！您今天事情忙完了嗎？可以去班上吃飯嗎？”我迫不及待站在辦公室門口問(wèn)道。

“恩，今天就過(guò)去吧，應(yīng)該還有多的'飯碗吧？”

“還有呢，我們特地給您留了一個(gè)?！?/p>

鄧?yán)蠋熀鋈话盐医械剿磉吶ァ?/p>

“怎么了？”我好奇地問(wèn)。

鄧?yán)蠋熌贸隽艘话研∈嶙樱蓯?ài)的，很小，只有一個(gè)小朋友手掌那么大吧，上面印著一只小鹿，似乎正在吃草呢！

鄧?yán)蠋熌闷鹗嶙?，輕輕地去下我的橡皮筋，以嫻熟的手法將我的頭發(fā)輕輕地抓起，梳順。

“女孩子要留意形象，下次頭發(fā)可不能這么亂了?！?/p>

“哦……”我害羞地回答道。

“哎，你呀，要是我女兒給多好?！?/p>

“女兒？！”

“對(duì)呀，這么可愛(ài)的女兒誰(shuí)不想要呢？”

整理時(shí)，我的眼眶潮濕了。小時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，我一直是隨著爸爸的。這些年來(lái)，我固然一直堅(jiān)強(qiáng)的做個(gè)爽朗的女孩，但是還一直沒(méi)有人這么細(xì)致地關(guān)心我。

鄧?yán)蠋熭p輕地捋順我的頭發(fā)，扎了個(gè)簡(jiǎn)樸的馬尾，卻使我精神了幾分。

“你呀，早上都不梳頭嗎？”

我哪里好意思說(shuō)，我連自己的頭發(fā)都抓不穩(wěn)。

鄧?yán)蠋熅瓦@樣一邊梳理著我的頭發(fā)，一邊在我耳邊輕聲呢喃著，時(shí)間似乎休止了一樣，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴啼聲，脆生生的，怪好聽(tīng)的。

“好啦，你趕快去吃飯吧！我還有一點(diǎn)兒事，一會(huì)兒就到教室?！?/p>

“好的，我先走啦！”

我離開(kāi)了辦公室，朝教室的方向走去。

鄧?yán)蠋熑缤呐?yáng)，照亮了我心里那一絲落寞、不甘和委屈。這樣的鄧?yán)蠋?，將?huì)在我未來(lái)的路上成為最大的動(dòng)力，讓我努力看向前方。由于我知道，身后總有一個(gè)人愿意鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：

“我但愿你是我女兒。”

那把老木梳作文【篇6】

鐵盒里的木梳靜靜地躺著，我坐在平后的窗前念著，那是一個(gè)怎樣的外婆，我惦記如初。

我五歲那年，回到外婆家過(guò)節(jié)，那是一個(gè)最冷的冬天，卻溫暖了我整個(gè)心田。

外婆家很窮，連一把便宜的塑料梳都不舍得買。但是外婆心靈手巧，用山上砍的木頭和一把生銹的小刀就能變出一把把帶著木香的木梳。梳梳頭發(fā)，仿佛給自己添了幾分古香?；蛟S梳夠了一百下，真的無(wú)憂愁了呢。

外婆拿不出祝福的紅包，只能對(duì)我加倍的關(guān)照與寵愛(ài)，但這又有什么關(guān)系呢。我喜歡外婆梳頭發(fā)的那把木梳，是外婆自己做的。我也想要一把這樣的，于是常常在梳柄上刻上一朵小花，可我手笨，將外婆的梳子給刻毀了。但外婆不僅不嫌棄，還將這些木梳擦拭好珍藏起來(lái)，說(shuō)著：這是我小外孫女刻的，我得好好收藏起來(lái)。外婆為了讓我開(kāi)心，為我做了一把梳子，而那把木梳梳平了我的煩惱，梳平了我的心坎。

節(jié)日那天，外婆一大早就沒(méi)了人影，只剩下我一個(gè)人在家，我無(wú)聊之極，剛想踏出門去找小伙伴就打了一個(gè)響雷，我煩躁得狠，一屁股坐在沙發(fā)上，玩弄起了手機(jī)，左滑右滑，不知道該停在哪里，該看些什么。不知是不是沒(méi)睡醒的原因，我又在沙發(fā)上亂沉沉地睡著了醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)回來(lái)。

外婆坐在我旁邊，用木梳輕輕梳著我的長(zhǎng)發(fā)，見(jiàn)我醒來(lái)了，便將木梳放到我的手里，那是一把不一樣的木梳，光滑結(jié)實(shí)的手感，間隔相等的梳齒，梳柄還有一朵漂亮精致的花，而花的顏色卻是一種獨(dú)特的顏色，暗紅的，像是用血染出來(lái)的一般。

我看了看外婆，頭發(fā)上結(jié)了薄薄層冰霜，手上的血口子已經(jīng)凍住了，但蒼老的臉上始終掛滿了笑容。我似乎明白了什么，抱住外婆，嘴唇蠕動(dòng)著，想要說(shuō)話但此時(shí)的我卻說(shuō)不出什么。果然，用外婆的梳子梳頭發(fā)，真的是無(wú)憂愁了呢。

外婆已經(jīng)不會(huì)做木梳了，她的眼睛花了，手不穩(wěn)了，可她無(wú)限的愛(ài)卻濃縮在這把回憶的木梳里，撥弄著我的情思。

那把老木梳作文【篇7】

持木梳在手，揉清光漫衣。

——題記

床頭的那把木梳，經(jīng)歲月打磨微泛光澤，細(xì)密輕凹的木理紋路中，蘊(yùn)藏著一個(gè)約定。

時(shí)光的流沙徐徐回倒，我隨記憶的橋梁走向多年以前。鏡前的女孩正搖曳著剛換上的新衣裳，那是從前的我。女孩輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身子，看著鏡子里的自己有些不滿，稚嫩的童音傳入了廚房：“媽媽，幫我扎頭發(fā)嘛。”得到母親的應(yīng)聲后，女孩還是著急，又蹦又跳地跑到廚房，拉起母親的手。

窗外，皎白清潔的月輝落在枝頭上，映入屋內(nèi)。風(fēng)過(guò)林梢，打碎了一地清光。母親手持木梳。揉揉梳理，發(fā)出輕輕簌簌的聲響。在女孩期待的目光的等候下，母親正用愛(ài)與魔法營(yíng)造出一個(gè)又一個(gè)不一樣的發(fā)型，輕如細(xì)水，薄如輕光，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，不急不慢。我的心像海邊的礁石，而母親用木梳打起細(xì)浪，輕柔地拍在心頭，不痛不癢，伴隨著清風(fēng)滿目，足以吹散心中的所有焦躁。

母親的手似乎有別樣魅力，一把梳子幾根皮繩，就能讓小時(shí)候的我歡喜一整天。用梳尾挑起幾根頭發(fā)，幾番操作下來(lái)，就是一根整齊有致的辮子。直到長(zhǎng)大后，我也未能像母親一般把頭發(fā)梳理得整潔大氣。想當(dāng)然地以為是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)美的我“逼”媽媽養(yǎng)成的熟能生巧呢!

曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)母親，那把木梳的來(lái)歷，母親思考了一瞬，笑著和我說(shuō):“那木梳還是你外婆那一輩傳下來(lái)的，這木梳質(zhì)量好，耐用，就一直沒(méi)換過(guò)……”她頓了頓，又說(shuō)：“我像你這么大的時(shí)候，也挺愛(ài)美，用的也是這把木梳?！蹦赣H望著遠(yuǎn)方，眼里有數(shù)不盡的懷戀?！澳菋寢專覀兗s定，您要一直給我梳頭哦!”我伸出小指，面帶笑容?！袄^，”“拉鉤!”母親將她略顯粗糙有絲薄繭的小指搭在我的小指上，從此勾起了兩個(gè)歲月的約定。

窗外云皎潔，盆中水清清，持木梳在手，揉清光漫衣。遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴稍作聲響，眼前的木梳蘊(yùn)藏了不朽的約定。

那把老木梳作文匯總15篇

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？為此，你可能需要看看“那把老木梳作文匯總15篇”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

那把老木梳作文 篇1

???家中曾有一把梳子，梳齒很尖，細(xì)細(xì)密密的，像一排矮矮的衛(wèi)兵指尖拔過(guò)去，一串很好聽(tīng)的聲音。

???那是淺褐色的梳子，隱約能看見(jiàn)樹(shù)的.年輪，摸上去卻不糙手，很光滑。媽媽買回來(lái)時(shí)很歡喜，據(jù)說(shuō)是檀木梳子，不用嗅，就能聞到一縷沁人的香味兒。那時(shí)，大家都喜歡用這梳子，頭發(fā)上似乎也能染上些許余味。

???好景不長(zhǎng)，沒(méi)個(gè)把月，香昧隨著日子淡去了。爸爸說(shuō)，那是用香水泡出來(lái)的，時(shí)間一久就不行。聲音依然是當(dāng)初玩起梳齒時(shí)那般悅耳，但大伙兒都在心里把它遺棄在某個(gè)角落里，任灰塵越積越高，也懶得管它。

???偶爾肴到一本書(shū)上說(shuō)，檀的香味不濃，很淡很淡。想想也是，那是無(wú)香中的香，或許只有有心的人才聞得著。

???那是真正的香呵。

???年齡增長(zhǎng)，原本喜歡百合的，也漸漸好上了檀這種穩(wěn)重的花木。檀樹(shù)常青，壽命久，香味淺，卻守得住時(shí)間。從前的同學(xué)假期里來(lái)家住，一進(jìn)門就說(shuō)聞不到香水百合真可惜。我笑笑。住的時(shí)間久了，他走時(shí)說(shuō)，你這兒有說(shuō)不出來(lái)的雅香，挺讓人回味的。我又笑笑，指指院子里的綠木，他恍然大悟，原來(lái)是檀木，怪不得，知道你為什么不養(yǎng)百合花了，這才是真正可以品味的東西。

???記憶里，許多味道都淡了，一段檀香還在袖中縈繞。

那把老木梳作文 篇2

木梳

記憶不會(huì)記得

歲月像把梳

你坐在鏡前

仔細(xì)看著眼角的歲月

撫摸早已變得灰白的發(fā)絲

夕陽(yáng)照在木梳的齒上

淚啊

留在滿是皺紋的臉上

你走過(guò)流年

木梳走過(guò)青絲白發(fā)

光陰似把箭

你坐在窗前

看著窗外玩耍的我們

摸著木梳上的雕花

桃花的花瓣落在窗前

情啊

留在滿是淚的眼里

當(dāng)你拂過(guò)蒼蒼白發(fā)

雕花沒(méi)在匆匆時(shí)光里

記20xx年11.26

那把老木梳作文 篇3

溫暖的陽(yáng)光打在了那把舊木梳上，流淌出愛(ài)的味道。我望著它那磨圓了的梳齒，望著上面早已模糊不清的百合花，似乎聞到了一股父愛(ài)的香氣，回憶漸漸被勾起……

兒時(shí)的我，個(gè)子才到洗漱臺(tái)，連頭發(fā)也不會(huì)扎。每次母親去外地出差時(shí)，我的一切事務(wù)都由父親來(lái)接管。于是，父親總會(huì)笑瞇瞇地看著鏡子前蓬頭垢面的我，然后無(wú)奈地?fù)u搖頭，抓起那把古色古香的木梳，把皮筋綁在手腕上，輕輕地梳著我的頭發(fā)……

記得有一次，不知是我頭發(fā)太亂，還是父親沒(méi)在意。幾縷頭發(fā)就那樣親密地與父親的木梳糾纏在一起。父親順勢(shì)往下一拉，那種疼痛直鉆我心。我竟沖他大喊：你想疼死我??！聽(tīng)了我的話，父親的眼神漸漸暗了下來(lái)，里面充滿了自責(zé)與悔恨。他連忙用他那寬大的手掌輕輕地?fù)崮偛排吹牡胤?，可時(shí)間緊迫，家里也沒(méi)有其他人，父親只能再次拿起梳子，小心翼翼地梳著，生怕弄痛了我。

這一次，我明顯感覺(jué)父親的手輕了些，動(dòng)作也慢了些，木梳梳在頭發(fā)上的感覺(jué)漸漸舒服了……就這樣，平日里一分鐘的梳頭時(shí)間今天卻用了五分鐘。放下木梳，父親用手緊緊攥住我的頭發(fā)，笨拙地把手腕上的皮筋綁上去，一圈，兩圈……那時(shí)，我并不知身為男人的他費(fèi)了多大勁兒，只是依舊向母親抱怨個(gè)不停。

就這樣，父親總是在母親出差時(shí)用那把木梳為我梳頭，只是在每次梳頭前，眉頭緊皺，眼神里滿含擔(dān)憂，生怕弄疼了我。

如今，我已長(zhǎng)大，不再需要父母幫我梳頭了。而那把木梳，也因時(shí)間的流逝，梳齒漸漸鈍了些。回想起父親為我梳頭時(shí)擔(dān)心、自責(zé)的樣子，后悔總會(huì)蔓延我的心間。

時(shí)光荏苒，父親也如那把木梳，漸漸失去了往日的精氣神。父親是個(gè)愛(ài)整潔的人，雖然每次出門前，都要用那把木梳把頭發(fā)梳幾遍，可終究掩蓋不住他那因勞累而長(zhǎng)出的幾縷銀絲。而我此時(shí)只想拿起木梳，對(duì)父親輕輕說(shuō)一句：爸爸，讓我給你梳梳頭吧。

那把老木梳作文 篇4

向和尚推銷木梳是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，就在前一天我從一本書(shū)中讀到了這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這個(gè)人的聰明才智，使我受益匪淺，感悟頗深。

在廣東省的一家推銷公司里，正在招聘推銷員，月薪1萬(wàn)元，這是一個(gè)多么吸引人的數(shù)字呀。當(dāng)然，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)天上掉餡餅，其中還有許多難關(guān)。應(yīng)聘任務(wù)是給和尚推銷木梳。聽(tīng)到任務(wù)的人先是一愣，接著都陸續(xù)走開(kāi)了，只有一個(gè)人想試試。他來(lái)到了一個(gè)寺廟，問(wèn)：長(zhǎng)老，需不需要木梳？老僧慍怒，婉言謝絕了。他又說(shuō)：進(jìn)入佛堂的人必須要衣冠工整，最重要的就是頭發(fā)，如果頭發(fā)凌亂，怎么能算敬虔拜佛呢？老僧見(jiàn)他這樣尊敬佛，況且，這個(gè)想法也不錯(cuò)，一下子買光了倉(cāng)庫(kù)里所有的木梳。第二天，老板來(lái)了佛堂，看見(jiàn)了一個(gè)大大的架子，里面裝的滿滿的全是木梳。還有三個(gè)醒目的大字積善梳。老板見(jiàn)他是個(gè)少有的人才，就要提價(jià)把他留住，每月給他2萬(wàn)。

人，應(yīng)該有一個(gè)靈活的頭腦和一個(gè)會(huì)說(shuō)的嘴巴，因?yàn)檫@樣就可以把看起來(lái)根本不可能的事，變成輕松就可以完成的事，正如給和尚推銷木梳一樣，人有一個(gè)靈活的頭腦和會(huì)說(shuō)的嘴巴是多么重要呀。

那把老木梳作文 篇5

記憶里外婆有過(guò)兩把木梳。

那是兩把一模一樣的木梳，式樣普通而又傳統(tǒng)，暗紅色的梳面上面雕刻著兩只在花朵上小憩的蝴蝶。讓人看后心中不由地升起溫馨的感覺(jué)。兩把梳子的主人都是外婆。一把是外公趕集時(shí)買下送給她的，還有一把是外婆出嫁時(shí)祖母送她的。

從我記事起，外婆的頭發(fā)就是灰中夾白。外婆每天都起得很早，對(duì)著鏡子認(rèn)真地梳理頭發(fā)，有時(shí)候，不知怎的，外婆對(duì)著鏡子羞澀地一笑那神情溫柔而又專注，恍惚間，我似乎看見(jiàn)一位少女在梳妝打扮。外婆很愛(ài)惜梳子，梳完時(shí)都會(huì)擦拭，然后小心地放進(jìn)小木盒。

小時(shí)候，早晨我醒來(lái)第一件事就是去看外婆梳頭。時(shí)間長(zhǎng)了。我感覺(jué)到與其說(shuō)外婆是在梳頭，更像在梳理自己的心情，無(wú)盡的煩惱似乎也隨著木梳上下移動(dòng)煙消云散。無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)尋外婆的木梳，把它當(dāng)著小船，用它玩過(guò)家家樂(lè)子多得數(shù)不勝數(shù)，不知不覺(jué)中也玩壞了一些梳齒，可外婆從沒(méi)責(zé)怪過(guò)我。

清楚記得外婆臨終前，讓我把梳子遞給她，并抬起瘦削的手臂，邊費(fèi)力地幫我梳頭發(fā)，邊呢喃地說(shuō)：瑤瑤，人生就像頭發(fā)，梳梳，總會(huì)順些我的淚水一下子涌了出來(lái)，也好像一下長(zhǎng)大了很多：外婆，您放心我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話的！

外婆會(huì)心地笑了，相信她生前的憂愁在那一刻定放下了。

那把老木梳作文 篇6

鼻尖縈繞著一股熟悉的桃木香，那清香將我?guī)肓藴嘏幕貞浿小?/p>

鏡前，一個(gè)女孩子略不自然地看著這個(gè)親切的老奶奶，奶奶拿著一把古樸的木梳為她梳頭，“圻沁啊，以后我們就是一家人了……”老人微笑著，手中的木梳緩緩滑過(guò)每一縷青絲，動(dòng)作輕柔而又敏捷。年幼的我的那顆無(wú)處安放的心總算緩了下來(lái)，望著木梳上古樸的紋路失神……

我小時(shí)候，父母沒(méi)時(shí)間帶我，便把我托付給這個(gè)膝下無(wú)子的老奶奶。“圻沁，快來(lái)梳頭啦！”每天清晨，她便會(huì)輕輕地將我喚醒，“今天給你梳個(gè)漂亮的頭好不好?。俊薄安灰灰?，我要出去玩！”“不行，女孩子要修邊幅?！薄半y道要我去山里修蝙蝠嗎？”奶奶總能被我無(wú)厘頭的話逗笑，輕輕地?fù)崦业念^，用那把木梳為我打理好每一縷發(fā)絲，就像為寶物開(kāi)光般全神貫注。那些年，父母不在身邊，是她給了我家的溫暖……

“咚，咚，咚……”我快步跑上樓梯，丟下包，氣呼呼地說(shuō)：“奶奶，小寶好討厭，總是搶我喜歡的東西，我再也不想理她了！”她放下手上的針線活，望著眼前這個(gè)紅著鼻子擰著眉，頭發(fā)早已跑亂的孩子，無(wú)奈地笑笑，嘆了口氣，用木梳為我梳開(kāi)一個(gè)個(gè)結(jié)：“玩具沒(méi)了可以再買，友誼可不是錢可以買來(lái)的，她也不時(shí)常送你禮物嗎？如果人人都計(jì)較，就沒(méi)有人陪你玩了！”我心里的結(jié)逐個(gè)被綹順，打開(kāi)……

后來(lái)，媽媽將我接回家中，母親待我十分嚴(yán)厲，每到這時(shí)，就會(huì)想起那和藹可親的奶奶，隔三差五地找她傾訴：“沁啊，人總要適應(yīng)的，他們可是你親人?。　比漳何魃?，我該走了。她總站在小巷那頭靜靜地望著我離開(kāi)。明明很不舍，卻對(duì)我說(shuō)：“快走吧，不然媽媽要擔(dān)心了！”我無(wú)數(shù)次回頭，她一直站在我身后，我每每瞥見(jiàn)那微微彎下的背和滿頭銀發(fā)，就忍不住想停下腳步。這條路，對(duì)我們竟是如此漫長(zhǎng)……

奶奶啊，奶奶！您用木梳為我梳平了人生中的多少荊棘，用親切的話語(yǔ)陪伴了我多少個(gè)日日夜夜？我望著鏡中那個(gè)滿頭華發(fā)，思緒早已混亂，嘴里不知呢喃著什么的老人，蓄起眼底的淚水，微笑著說(shuō)：“這一次該讓我為您梳了?！蹦棠?，您為碎了心，梳長(zhǎng)了我的青絲也梳白了您的華發(fā)，你不用為我擔(dān)心，我會(huì)帶著你的企盼勇敢地面對(duì)明天！

木梳間的童年，更是對(duì)您無(wú)窮無(wú)盡的懷念……

那把老木梳作文 篇7

紫檀木制成的篦梳，極為醇厚深沉的赤色木料，泛著極為靈動(dòng)的光澤，那輕輕淺淺的如同從古代有著華麗圖騰的香爐中縈繞著的焚香氣息，絲絲縷縷泌入鼻翼，寸寸段段刻骨銘心。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨著梳面上細(xì)細(xì)碎碎的木紋回到原點(diǎn)，時(shí)光荏苒，時(shí)過(guò)境遷，我凝視著車水馬龍的街頭，竟覺(jué)出幾分凄涼。

冬天的腳步與我擦肩而過(guò)，幅幅溫馨的冬日情景映入眼簾，在老人布滿圈圈圓圓皺紋和如松樹(shù)般粗糙的手掌中握著一把小巧的檀木梳，她面前稚嫩童真的小女孩雙眸明亮，盈盈似一泓清泉。一襲黑發(fā)垂落耳畔，稚氣的聲音仿佛昨日：“祖母，你會(huì)永遠(yuǎn)給我梳頭嗎？一直一直？”祖母滄桑卻溫暖的聲音響在耳畔：“可是，你一定要學(xué)會(huì)梳頭啊，祖母總有一天會(huì)消失的?！薄皶?huì)消失的？”，“祖母，我不要你走……”

天際處，繁星漫天，螢火蟲(chóng)在郁郁蔥蔥的草叢中徐徐前行。沒(méi)有痛苦、沒(méi)有猙獰、沒(méi)有奄奄一息的掙扎與對(duì)生的渴望，祖母安詳?shù)娜チ?。那日，素帳中，逝去前，祖母的檀木梳在她手中?xì)細(xì)摩挲著，又在我的頭上縷縷穿過(guò)。嫻熟的手法，溫暖的手掌，雙目中飽含著淚水，我無(wú)法視而不見(jiàn)。銀絲與青絲交錯(cuò)，祖母手上檀木梳愈加笨拙與生澀。終于，檀木梳隨著我的淚眼盈盈砰然落地。夕陽(yáng)的最后一抹余輝映照著那把承載著我溫暖記憶的檀木梳上，光斑粼粼的躍動(dòng)著，祖母安詳?shù)拿嫒菀沧兊纳鷼獠?，我?zhí)起一只冷冰的手，卻發(fā)覺(jué)寒入人心。

記憶是一而偌大的鏡子，清晰嗎？仿佛又隔了一層紗；模糊嗎？仿佛又近入眼簾，只有那一把樸素的木梳在時(shí)光的沉積中幸存下來(lái)，如今正握在我手中，祖母笑靨如花的面容又映入眼簾，溫馨的話語(yǔ)深入心腑：“你一定要自己學(xué)會(huì)梳頭啊，祖母總有一天會(huì)消失的?！倍缃?，我也只能握著一把盈盈檀木梳，睹物思人了。

那把老木梳作文 篇8

在媽媽的梳妝臺(tái)上，總是放著一把已經(jīng)用了很久的木梳。那把木梳看著普通，于我而言卻有不一樣的意義。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，她嫁過(guò)來(lái)之前就一直用那一把木梳，媽媽是一個(gè)念舊的人，便把那一把木梳帶了過(guò)來(lái)。媽媽還說(shuō)，她出嫁時(shí)外婆就是用那一把木梳替她梳頭的。她想著想著，不知想到了什么，眼眶內(nèi)漸漸浮上一層水汽，她微微抿著嘴，嘴角邊溢出一絲笑意。我想，這把木梳里藏著外婆對(duì)媽媽的擔(dān)憂與關(guān)心。

在我對(duì)兒時(shí)的印象中，媽媽也一直用這把木梳替我梳頭。她總是先用木梳將我的頭發(fā)從上至下梳直，遇到打結(jié)的地方就用手輕輕扯開(kāi)，我感到舒適又享受。但我偏是個(gè)不老實(shí)的主兒，在媽媽幫我梳頭時(shí)總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)是唱歌，還搖頭晃腦的，對(duì)于媽媽的困難一點(diǎn)兒也不自知。媽媽好像并沒(méi)有因?yàn)檫@些有過(guò)絲毫的不耐煩，而是在我搗蛋時(shí)輕輕地笑出聲，并用木梳輕輕敲敲我的腦袋，溫柔地提醒我不要?jiǎng)?。我想，這把木梳里藏著媽媽對(duì)我的包容與耐心。

我五年級(jí)時(shí)，媽媽生了一個(gè)小妹妹。媽媽的大部分精力都轉(zhuǎn)移到了年幼的妹妹身上，根本騰不出時(shí)間來(lái)照顧我。我的心情低到了谷底，想著想著，眼眶漸漸濕潤(rùn)，我只好抬起頭，眨眨眼，將眼淚逼回。我對(duì)妹妹日漸變差的態(tài)度引起了媽媽的注意，于是她主動(dòng)來(lái)找我談話。我說(shuō)著說(shuō)著便委屈地哭了起來(lái)。媽媽沒(méi)有生氣，而是拾起木梳，走到我的身后，用她慣用的溫柔的手法幫我梳頭。她溫柔的嗓音響在我的耳邊：“對(duì)不起，下次不會(huì)了，是媽媽疏忽了。怎么樣？舒服嗎？”我的心情漸漸平靜，也漸漸明白了媽媽對(duì)我依然深沉的愛(ài)。

有時(shí)媽媽在忙別的事情，就會(huì)讓我?guī)兔妹檬犷^。我拾起媽媽梳妝臺(tái)上的木梳，回憶著媽媽幫我梳頭的樣子，一下一下地梳直妹妹的頭發(fā)。妹妹動(dòng)時(shí)，我也輕輕敲敲妹妹的腦袋，輕聲叫她不要?jiǎng)印Ｃ妹梅堑珱](méi)有聽(tīng)，還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)咯咯地對(duì)著我笑。漸漸地，在心中泛起了一絲對(duì)妹妹不一樣的情緒。我想，這把木梳里也藏著我對(duì)妹妹的愛(ài)。

這把木梳的梳齒整整齊齊地有序排列著，每根梳齒就像外婆對(duì)媽媽、媽媽對(duì)我和我對(duì)妹妹之間一代傳遞一代的愛(ài)，平凡卻又整齊，固定不移。

那把老木梳作文 篇9

我們家有一個(gè)老物件，就是一把十分普通的梳子。

這把梳子，是外婆從集市上買來(lái)送給媽媽的，因此媽媽對(duì)這把木梳愛(ài)不釋手，天天拿著梳子一遍又一遍地梳頭。

梳子剛買回來(lái)時(shí)，烏黑發(fā)亮，非常光滑。用了幾年后，梳子雖然沒(méi)有破損，但早已沒(méi)有當(dāng)年那么好看。于是媽媽請(qǐng)了個(gè)工匠師傅，把梳子打磨光滑，刷上了棕黃色的顏料，并刻上了花紋，變得比原來(lái)還要漂亮。

看著媽媽一遍一遍地摸著這把梳子，然后小心翼翼地放好，還用布給包起來(lái)，我真不明白媽媽為何對(duì)一把木梳子如此珍惜？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：那把梳子可是媽媽的媽媽送的，自己的母親送的禮物，能不珍惜嗎？媽媽還和我說(shuō)，用這把梳子梳頭，仿佛有一雙溫暖的大手在撫摸著她的頭發(fā)。

那一刻，我忽然明白了，原來(lái)這把小小的梳子竟包含了濃濃的愛(ài)??！

那把老木梳作文 篇10

有一家效益相當(dāng)好的大公司，決定進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，高薪招聘營(yíng)銷主管。廣告一打出來(lái)，報(bào)名者云集。

面對(duì)眾多應(yīng)聘者，招聘工作的負(fù)責(zé)人說(shuō)：“相馬不如賽馬。為了能選拔出高素質(zhì)的營(yíng)銷人員，我們出一道實(shí)踐性的試題：就是想辦法把木梳盡量多地賣給和尚。”

絕大多數(shù)應(yīng)聘者感到困惑不解，甚至憤怒：出家人剃度為僧，要木梳有何用？豈不是神經(jīng)錯(cuò)亂，拿人開(kāi)涮？過(guò)一會(huì)兒，應(yīng)聘者接連拂袖而去，幾乎散盡。最后只剩下三個(gè)應(yīng)聘者：小伊、小石和小錢。

負(fù)責(zé)人對(duì)剩下的這三個(gè)應(yīng)聘者交待：“以10日為限，屆時(shí)請(qǐng)各位將銷售成果向我匯報(bào)?！?/p>

10日期到。

負(fù)責(zé)人問(wèn)小伊：“賣出多少？”答：“一把?！?/p>

“怎么賣的？”小伊講述了歷盡的辛苦，以及受到眾和尚的指責(zé)和追打的委屈。好在下山途中遇到一個(gè)小和尚一邊曬太陽(yáng)，一邊使勁撓著又臟又厚的頭皮。小伊靈機(jī)一動(dòng)，趕忙遞上了木梳，小和尚用后滿心歡喜，于是買下一把。

負(fù)責(zé)人又問(wèn)小石：“賣出多少？”答：“10把?！薄霸趺促u的？”小石說(shuō)他去了一座名山古寺。由于山高風(fēng)大，進(jìn)香者的頭發(fā)都被吹亂了。小石找到了院的住持說(shuō)：“蓬頭垢面是對(duì)佛的不敬。應(yīng)在每座廟的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬢發(fā)?！弊〕植杉{了小石的建議。那山共有10座廟，于是買下了10把木梳。

負(fù)責(zé)人又問(wèn)小錢：“賣出多少？”答：“1000把?！必?fù)責(zé)人驚問(wèn)：“怎么賣的？”小錢說(shuō)他到一個(gè)頗具盛名、香火極旺的深山寶剎，朝圣者如云，施主絡(luò)繹不絕。小錢對(duì)住持說(shuō)：“凡來(lái)進(jìn)香朝拜者，多有一顆虔誠(chéng)之心，寶剎應(yīng)有所回贈(zèng)，以做紀(jì)念，保佑其平安吉祥，鼓勵(lì)其多做善事。我有一批木梳，你的書(shū)法超群，可先刻上‘積善梳’三個(gè)字，然后便可做贈(zèng)品?！弊〕执笙?，立即買下1000把木梳，并請(qǐng)小錢小住幾天，共同出席了首次贈(zèng)送“積善梳”的儀式。得到“積善梳”的施主與香客，很是高興，一傳十，十傳百，朝圣者更多，香火也更旺。這還不算完，好戲跟在后頭。住持希望小錢再多買一些不同檔次的木梳，以便分層次地贈(zèng)給各類型的施主與香客。

那把老木梳作文 篇11

花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年，都令人難忘。但我更為向陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)糊口而陶醉。我永遠(yuǎn)都忘不掉，那天那個(gè)難忘的中午。

那是一個(gè)黃葉紛飛的秋天，一個(gè)舒服的午后。剛下課，我就向鄧?yán)蠋煹霓k公室跑去，去詢問(wèn)她是否要來(lái)班上吃飯。

可能當(dāng)時(shí)跑得太快了吧，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得有幾絲凌亂。

“鄧?yán)蠋?，鄧?yán)蠋?！您今天事情忙完了嗎？可以去班上吃飯嗎？”我迫不及待站在辦公室門口問(wèn)道。

“恩，今天就過(guò)去吧，應(yīng)該還有多的'飯碗吧？”

“還有呢，我們特地給您留了一個(gè)?！?/p>

鄧?yán)蠋熀鋈话盐医械剿磉吶ァ?/p>

“怎么了？”我好奇地問(wèn)。

鄧?yán)蠋熌贸隽艘话研∈嶙樱蓯?ài)的，很小，只有一個(gè)小朋友手掌那么大吧，上面印著一只小鹿，似乎正在吃草呢！

鄧?yán)蠋熌闷鹗嶙?，輕輕地去下我的橡皮筋，以嫻熟的手法將我的頭發(fā)輕輕地抓起，梳順。

“女孩子要留意形象，下次頭發(fā)可不能這么亂了?！?/p>

“哦……”我害羞地回答道。

“哎，你呀，要是我女兒給多好?！?/p>

“女兒？！”

“對(duì)呀，這么可愛(ài)的女兒誰(shuí)不想要呢？”

整理時(shí)，我的眼眶潮濕了。小時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，我一直是隨著爸爸的。這些年來(lái)，我固然一直堅(jiān)強(qiáng)的做個(gè)爽朗的女孩，但是還一直沒(méi)有人這么細(xì)致地關(guān)心我。

鄧?yán)蠋熭p輕地捋順我的頭發(fā)，扎了個(gè)簡(jiǎn)樸的馬尾，卻使我精神了幾分。

“你呀，早上都不梳頭嗎？”

我哪里好意思說(shuō)，我連自己的頭發(fā)都抓不穩(wěn)。

鄧?yán)蠋熅瓦@樣一邊梳理著我的頭發(fā)，一邊在我耳邊輕聲呢喃著，時(shí)間似乎休止了一樣，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴啼聲，脆生生的，怪好聽(tīng)的。

“好啦，你趕快去吃飯吧！我還有一點(diǎn)兒事，一會(huì)兒就到教室。”

“好的，我先走啦！”

我離開(kāi)了辦公室，朝教室的方向走去。

鄧?yán)蠋熑缤呐?yáng)，照亮了我心里那一絲落寞、不甘和委屈。這樣的鄧?yán)蠋?，將?huì)在我未來(lái)的路上成為最大的動(dòng)力，讓我努力看向前方。由于我知道，身后總有一個(gè)人愿意鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：

“我但愿你是我女兒。”

那把老木梳作文 篇12

梳子帶我游歷你早晨的心境

當(dāng)它落到地上時(shí),

好象有許多鮮花在翩翩起舞

這偶爾的失手

是眾花拂面而落的跡象

當(dāng)你無(wú)意中回眸

憂傷的造訪者或許就在你的眼前

高空中自上而下的滑翔之手

以月光的優(yōu)雅披散秀發(fā)

一把梳子拂面而落

猶如早春的鳥(niǎo)群漾過(guò)屋頂

這并非偶爾的失手

就象這并非眾花拂面的跡象

我如此漫不經(jīng)心地彎腰拾起

為什么雙手顫抖得象心兒一樣？

請(qǐng)?jiān)试S我懷抱梳子緘默無(wú)語(yǔ)

為了它,我將坐視流年無(wú)情的毀美。

那把老木梳作文 篇13

又是一張不盡如人意的試卷。

我坐在鏡子前，凝視著頹廢而陌生的自己，煩躁而失落的情緒如蛛絲般交織在一起，緊緊圍裹著我。我的目光無(wú)意中瞥見(jiàn)了那把已經(jīng)看不清雕刻紋理的檀木梳，那是奶奶送給我的，也是我從小用到大的一把梳子。我拿起它來(lái)，一縷檀香氣息悠悠地飄進(jìn)鼻子里，使得我的心情稍稍平靜了些。我輕輕地梳著凌亂的頭發(fā)，一段兒時(shí)的記憶浮現(xiàn)在腦海。

從小，我的辮子就是由奶奶梳的。奶奶舍不得讓我剪那頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)，所以總是變著花樣給我編各種各樣好看的發(fā)型。一把普通的檀木梳，幾根彩色皮筋，在奶奶的巧手?jǐn)[弄下，一梳，一編，一繞，就成了漂亮精致的發(fā)型。我特別佩服奶奶的本事，總是纏著奶奶教我編各種各樣的發(fā)型，奶奶也十分樂(lè)意教我，很快，我就學(xué)會(huì)了自己梳辮子。

慢慢地，我長(zhǎng)大了，奶奶給我梳辮子的次數(shù)也越來(lái)越少了。直到有一天，我考得意外得差，就呆呆地坐在梳妝鏡前，眼中充斥著失落、沮喪?？粗且粓F(tuán)束著的亂發(fā)，我本想用蠻力解開(kāi)，但是越用力頭發(fā)纏得越緊，簡(jiǎn)直慘不忍睹。奶奶的推門聲打破了長(zhǎng)久的寂靜，她的手中握著那把檀木梳。奶奶走到我身后，輕巧地解下纏繞于發(fā)絲間的皮筋，用檀木梳為我梳理頭發(fā)，那種久違的感覺(jué)溫暖而又親切。每梳到打結(jié)處，她便放慢速度，耐心地、一點(diǎn)一點(diǎn)地梳通，直到木梳從發(fā)絲滑落。我凝神地看著，原本亂蓬蓬的頭發(fā)被奶奶梳成了一頭順直柔滑的長(zhǎng)發(fā)。梳頭發(fā)需要耐心，不要煩躁，一縷一縷地梳，頭發(fā)就會(huì)梳順暢。奶奶邊梳著頭發(fā)邊說(shuō)。我把一縷頭發(fā)放到鼻下輕輕地聞著，有檀香淡雅的香味，也有奶奶溫暖的味道。難道生活不是這樣嗎?我放下了那縷發(fā)絲，看著笑盈盈的奶奶，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

是這樣的，生活的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)坎坷，應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待，去接受，去撫平人生的坎坷，一點(diǎn)一點(diǎn)，就像奶奶為我梳頭發(fā)那樣。我相信，總會(huì)有柳暗花明的一天。

奶奶，是您的微笑解讀了生活的真諦，詮釋了無(wú)言的愛(ài)。想起您，很溫暖

那把老木梳作文 篇14

鐵盒里的木梳靜靜地躺著，我坐在平后的窗前念著，那是一個(gè)怎樣的外婆，我惦記如初。

我五歲那年，回到外婆家過(guò)節(jié)，那是一個(gè)最冷的冬天，卻溫暖了我整個(gè)心田。

外婆家很窮，連一把便宜的塑料梳都不舍得買。但是外婆心靈手巧，用山上砍的木頭和一把生銹的小刀就能變出一把把帶著木香的木梳。梳梳頭發(fā)，仿佛給自己添了幾分古香?；蛟S梳夠了一百下，真的無(wú)憂愁了呢。

外婆拿不出祝福的紅包，只能對(duì)我加倍的關(guān)照與寵愛(ài)，但這又有什么關(guān)系呢。我喜歡外婆梳頭發(fā)的那把木梳，是外婆自己做的。我也想要一把這樣的，于是常常在梳柄上刻上一朵小花，可我手笨，將外婆的梳子給刻毀了。但外婆不僅不嫌棄，還將這些木梳擦拭好珍藏起來(lái)，說(shuō)著：這是我小外孫女刻的，我得好好收藏起來(lái)。外婆為了讓我開(kāi)心，為我做了一把梳子，而那把木梳梳平了我的煩惱，梳平了我的心坎。

節(jié)日那天，外婆一大早就沒(méi)了人影，只剩下我一個(gè)人在家，我無(wú)聊之極，剛想踏出門去找小伙伴就打了一個(gè)響雷，我煩躁得狠，一屁股坐在沙發(fā)上，玩弄起了手機(jī)，左滑右滑，不知道該停在哪里，該看些什么。不知是不是沒(méi)睡醒的原因，我又在沙發(fā)上亂沉沉地睡著了醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)回來(lái)。

外婆坐在我旁邊，用木梳輕輕梳著我的長(zhǎng)發(fā)，見(jiàn)我醒來(lái)了，便將木梳放到我的手里，那是一把不一樣的木梳，光滑結(jié)實(shí)的手感，間隔相等的梳齒，梳柄還有一朵漂亮精致的花，而花的顏色卻是一種獨(dú)特的顏色，暗紅的，像是用血染出來(lái)的一般。

我看了看外婆，頭發(fā)上結(jié)了薄薄層冰霜，手上的血口子已經(jīng)凍住了，但蒼老的臉上始終掛滿了笑容。我似乎明白了什么，抱住外婆，嘴唇蠕動(dòng)著，想要說(shuō)話但此時(shí)的我卻說(shuō)不出什么。果然，用外婆的梳子梳頭發(fā)，真的是無(wú)憂愁了呢。

外婆已經(jīng)不會(huì)做木梳了，她的眼睛花了，手不穩(wěn)了，可她無(wú)限的愛(ài)卻濃縮在這把回憶的木梳里，撥弄著我的情思。

那把老木梳作文 篇15

今天，當(dāng)我讀了《把木梳賣給和尚》之后，我受益匪淺。

這篇文章的主要內(nèi)容是：一位經(jīng)理讓三位應(yīng)聘者去把木梳賣給和尚，一個(gè)人只賣了一把，一個(gè)人賣了十把，而另一個(gè)人卻賣出了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的數(shù)字——一千把！原因只有一個(gè)，靠智慧與創(chuàng)新。

搞一個(gè)小發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新，有一次，一個(gè)小朋友看見(jiàn)他爸爸汗流浹背地背著仿佛有千斤重的煤氣罐上樓時(shí)，非常心疼，于是他就和爸爸一起，用鐵棒和橡筋做了一個(gè)類似購(gòu)物車的架子，給它裝上輪子，用橡筋的拉力讓它自己上樓。結(jié)果，不僅爸爸向他翹起了大拇指，連一位經(jīng)理也用高價(jià)買了這種技術(shù)，令這對(duì)父子發(fā)財(cái)?shù)脑蛑挥幸粋€(gè)，那就是創(chuàng)新。

有一次，我被奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，便拋棄原先的想法，用我以前都沒(méi)學(xué)過(guò)的一種方法去做，居然成功了！這真是“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”??！為我解開(kāi)奧數(shù)題的還是創(chuàng)新。在日新月異的21世紀(jì)，創(chuàng)新，使黑白電視機(jī)變成了液晶電視；創(chuàng)新，使蒸汽機(jī)變成了隆隆作響的火車；創(chuàng)新，使一把槍變成了機(jī)關(guān)炮；創(chuàng)新，使人類走向了輝煌！

創(chuàng)新與智慧，是一個(gè)閃閃發(fā)光的方向標(biāo)；創(chuàng)新與智慧，是一條平坦的大道；創(chuàng)新與智慧，是打開(kāi)成功之門的鑰匙……但創(chuàng)新也是一座高峰，需要我們?nèi)フ鞣?，一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)變成一塊熠熠生輝的寶石！

小學(xué)作文運(yùn)木頭模板

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學(xué)作文運(yùn)木頭模板》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)作文運(yùn)木頭 篇1

一天，小猴、小熊和小豬碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí)，小猴看見(jiàn)河邊放了幾根木頭，就說(shuō)：“誰(shuí)能把木頭最先運(yùn)到前面的那棵大樹(shù)下，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小熊、小豬說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著，三個(gè)人就開(kāi)始運(yùn)了起來(lái)。

小豬把木頭放在頭上，用頭頂著跑了起來(lái)。小熊把木頭放在肩膀上，扛著就跑了起來(lái)。再看小猴，只見(jiàn)它不慌不忙在木頭的中間系上了一個(gè)繩子，然后把木頭放到了河里，拉著繩子跑起來(lái)。

三個(gè)人跑著跑著，小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達(dá)終點(diǎn)，再看小猴的頭上一點(diǎn)汗也沒(méi)有早早跑到了終點(diǎn)了。它們就問(wèn)小猴：“你為什么沒(méi)有出汗，還來(lái)那么快？”小猴說(shuō)：“你們看，河水是從上往下流的，把木頭放到水里借助河水的力量運(yùn)木頭，當(dāng)然不出汗了?！毙∝i和小熊立刻對(duì)小猴豎起了大拇指，異口同聲地說(shuō)：“還是小猴的本領(lǐng)最大！”

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小學(xué)作文運(yùn)木頭 篇2

一天，小豬肥肥、小猴皮皮和小熊盼盼要舉行運(yùn)木頭比賽。

它們幾個(gè)各有個(gè)的想法。盼盼：抱起木頭就走；肥肥：滾著木頭；皮皮：用繩子在木頭上打個(gè)結(jié)，放到水里，拖著木頭走。

“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了，它們按照自己的想法行動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)盼盼扛起木頭大搖大擺地向前走去。過(guò)了一會(huì)兒，盼盼覺(jué)得木頭越來(lái)越重，豆大的汗滴吧嗒吧嗒德落下來(lái)，腿也開(kāi)始發(fā)軟了。肥肥滾著木頭往前跑。好景不長(zhǎng)，到了下坡，肥肥的木頭“轟隆轟隆”往前沖，肥肥呼哧呼哧往前追。沒(méi)追多久，肥肥的木頭“咕咚”一聲掉進(jìn)懸崖下了。皮皮把木頭扔進(jìn)了河水里，手里牽著繩子。河水嘩啦嘩啦地往前淌，木頭輕輕地浮在河上往前飄。皮皮一邊用繩子控制著木頭，一邊哼著小曲走在小河的岸邊。

皮皮第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，等了好長(zhǎng)時(shí)間盼盼才氣喘吁吁地扛著木頭來(lái)了。肥肥呢？它還坐在懸崖邊哭泣呢！

小學(xué)作文運(yùn)木頭 篇3

今天中午是一年一度的森林運(yùn)木頭大賽。

參賽者有非常強(qiáng)大的小熊，肥嘟嘟的小豬和愛(ài)動(dòng)腦筋的小猴。這時(shí)廣播上說(shuō)：請(qǐng)小熊、小豬、小猴來(lái)小河邊比賽運(yùn)木頭。

于是，他們喜滋滋地跑到小河邊，裁判也吹著口哨走來(lái)了：成員已到齊!參賽者們，請(qǐng)準(zhǔn)備開(kāi)始!只見(jiàn)小熊彎著腰，抱起木頭，然后把木頭扛在肩膀上，直往前沖?？墒遣灰粫?huì)兒，他就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。小豬動(dòng)了動(dòng)腦子，想：這木頭既然是圓的，那是不是可以滾呢它試了一下，真的可以滾，于是就把木頭滾著去終點(diǎn)了。但是才走了不到10m，它就上氣不接下氣了。小猴想了想：用蠻力是不行的。于是，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)旁邊有一條清澈的小河，而且那條河直達(dá)終點(diǎn)。于是，他把木頭推下小河，自己得意洋洋地跳到了木頭上，怡然自得地坐在了木頭上，看他那模樣，多輕松，多開(kāi)心呀!

最后，裁判宣布：小猴用自己的聰明得到了第一名!小豬和小熊說(shuō)：看來(lái)我們以后不能只用蠻力，要多動(dòng)腦子啊!

小學(xué)作文運(yùn)木頭 篇4

運(yùn)木頭大賽

陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來(lái)參加比賽。

看著地上又粗又重的木頭，小熊暗自樂(lè)道：“哈哈，我身強(qiáng)力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見(jiàn)了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來(lái)?？尚『飬s不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣?！睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見(jiàn)了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng)，決定把木頭劃著走。

小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

最后，森林王國(guó)宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來(lái)，光使蠻力，不動(dòng)腦筋，可是不行的呀！”

瘋丫頭作文

作文是我們?nèi)烁袂楦泻驼麄€(gè)精神生活的表現(xiàn)，寫作能夠讓我們更好地展示自己的想象空間。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)如何寫作文感到棘手？為您提供欄目小編整理的以下有關(guān)“瘋丫頭作文”的范文，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向以便調(diào)整策略！

瘋丫頭作文(篇1)

為什么說(shuō)我是瘋丫頭呢!答案馬上揭曉。

昨天晚上，在我房間發(fā)生了一場(chǎng)“癢癢大戰(zhàn)”我和弟弟PK三姑，結(jié)果三姑大敗而歸!快來(lái)聽(tīng)我們的PK經(jīng)過(guò)吧!

剛開(kāi)始我們使用笨辦法：先找一塊毛巾?yè)伍_(kāi)，然后悄悄的走在三姑的背后，緊接著就是找一個(gè)好時(shí)機(jī)來(lái)一個(gè)“罩頭”，最后她站不起來(lái)了，只好讓我和弟弟撓了。

緊接著我又想到了一個(gè)辦法：讓弟弟跟他玩。弟弟和三姑玩的很好的時(shí)候，弟弟給我打了一個(gè)暗號(hào)，然后她背后就來(lái)了一個(gè)“虎爪”，三姑癢得不行的時(shí)候來(lái)叫弟弟來(lái)幫忙，我弟弟當(dāng)然來(lái)哈她了。

最后我使出了我的必殺技——腳，她正在床的另一半想法子，我卻來(lái)到了她身旁，她立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抓住了我的腳，我便閉上眼，心想：殺呀!亂踢起來(lái)嘴巴還大聲喊：“啊~~!”他終于投降了。你知道為什么嗎?應(yīng)為我踢到了她的嘴，把她嘴踢出血了!

你看我夠不瘋!

瘋丫頭作文(篇2)

我們五一班的瘋丫頭真是數(shù)不勝數(shù)。

我的好朋友王康書(shū)就是其中的一個(gè)，還有趙雅婧、王露潔等等。

那是王康書(shū)過(guò)生日的時(shí)候，她邀請(qǐng)了我、楊潔茹和姚參加她的生日晚會(huì)。吃完飯后，王康書(shū)說(shuō)要玩扮鬼游戲。她讓我和姚在她的小屋里等著，楊潔茹幫她打扮。當(dāng)她打開(kāi)小屋的門時(shí)，我和姚捧腹大笑，只見(jiàn)王康書(shū)頭上掛著一堆彩繩，臉上左抹一塊白蛋糕，右擦一塊黃蛋糕，還在那調(diào)皮地扭動(dòng)著腰跳舞，她不是扮鬼而是在扮小丑了。你們說(shuō)，她不“瘋”嗎？

再說(shuō)說(shuō)趙雅婧吧。她對(duì)工作可真是負(fù)責(zé)，做眼保健操時(shí)，趙雅婧發(fā)現(xiàn)李濱沒(méi)有好好做眼保健操，趁沈老師走后馬上對(duì)李濱施展起了自己的獨(dú)門武功DD“排山倒?！焙汀翱c(diǎn)穴手”，把李濱打得一個(gè)星期都認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地做操。你們說(shuō)，她不“瘋”嗎？

還有一個(gè)人DD王露潔，她才是真正的“瘋丫頭”。在語(yǔ)文課上，盧老師讓同學(xué)們表演《奴隸英雄》這一課，誰(shuí)都沒(méi)想到王露潔自告奮勇地表演文章中的大獅子。一上場(chǎng)，她就張牙舞爪地大聲吼叫，把我們都給笑得肚子疼。你們說(shuō)，她不“瘋”嗎？

這就是我們五一班的瘋丫頭，你們喜歡嗎？

瘋丫頭作文(篇3)

她是一個(gè)女孩，高高的個(gè)子，短短的貓臉，一頭的黑短發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)得特別神經(jīng)質(zhì)。她喜歡打功夫、做飯、學(xué)習(xí)。班里的人都叫她瘋丫頭。

膽子大的她，做的事情都不是常人敢做的。上個(gè)星期二，幾個(gè)女生坐在梅花樹(shù)下休息。突然有一只蟲(chóng)子掉了下來(lái)，剛好掉到一個(gè)女生的頭上，接著就是驚天動(dòng)地的慘叫，這可把她給驚動(dòng)了，她跑過(guò)去把那只肥大的蟲(chóng)子捉起來(lái)，一腳就把蟲(chóng)子給踩死了。還有一次，她看見(jiàn)校門口有一男一女在吵架，男生把女生推倒在地，她跑過(guò)去，護(hù)住女生，說(shuō)：你欺負(fù)女生算什么呀？滾開(kāi)！小屁孩一邊去！男生惱羞成怒。話音剛落，咚！男生瞬間倒在地，嘴角還流著血。她指著男生，聲如洪鐘：我告訴你，這個(gè)世界上，只有我欺負(fù)別人，沒(méi)有人敢欺負(fù)我！瞧，這就是瘋丫頭！

她人也挺熱情的，經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)去她家玩，每次她都會(huì)給同學(xué)做一頓飯，她做的飯稱得上人間美味！很多同學(xué)都喜歡去她家。記得有一次，她的好朋友紫萱去她家玩，一進(jìn)她家，咦，怎么有一股味道？她問(wèn)正在學(xué)習(xí)的她：你家怎么有一股怪味啊？壞了，鍋里的湯！她沖進(jìn)廚房，晚了，鍋里的湯已經(jīng)糊了！唉，真服了你，學(xué)習(xí)能學(xué)到這種程度！紫萱哭笑不得。還有一次，她正在學(xué)習(xí)，突然手機(jī)響起了鈴聲，她不高興地想：誰(shuí)呀？早不打電話，晚不打電話，偏偏這個(gè)時(shí)候打電話。她拿起手機(jī)，喊：喂，誰(shuí)呀？喊了好幾次喂了，都沒(méi)人說(shuō)話。她生氣了，想看看是誰(shuí)打來(lái)的電話，一看，哦！原來(lái)是錯(cuò)吧遙控器當(dāng)成手機(jī)了，唉！

不過(guò)歸根結(jié)底，她到底是誰(shuí)?。咳绻阍敢鈳臀冶Ｃ艿脑?，悄悄告訴你，這個(gè)人就是我！

五年級(jí):吳樹(shù)琦

瘋丫頭作文(篇4)

我是個(gè)丫頭，卻整天瘋瘋顛顛的。

有一次，，我看見(jiàn)吳群家門前河上有三根木頭，我鬼主意又有了。我指著橫在水面上的三根木頭對(duì)吳群說(shuō)：“我們來(lái)過(guò)獨(dú)木橋吧?！?/p>

吳群驚了一下，然后她笑了，不是高興的笑，而是笑我太傻。

我讓吳群先走過(guò)去，沒(méi)想到她平穩(wěn)地走過(guò)去了。她比我重一點(diǎn)點(diǎn)，我想她行，我肯定也不成問(wèn)題，于是我也學(xué)著她走過(guò)去，可剛走到中間，我的腳不由發(fā)起抖來(lái)，一緊張，“撲通”一聲，就像青蛙似的跳進(jìn)水里，忍得吳群哈哈大笑。

我從水里爬起來(lái)，并沒(méi)有回家，而是從頭再走，不過(guò)還是掉進(jìn)了水里。我就這樣，從這一頭走到那一頭，來(lái)回走了好幾次，直到順利“過(guò)關(guān)”了，我才回家。哎！結(jié)果可想而知，又挨罵了，媽媽說(shuō)：“你怎么像個(gè)男孩子一樣，這么瘋瘋顛顛的，一點(diǎn)也不文靜。”我聽(tīng)了，很不以為然。我換完衣服，不停地打哈欠，原來(lái)是感冒了，這次感冒讓我難過(guò)了很久，當(dāng)時(shí)想如果我不瘋瘋顛顛的，不像男孩子那樣調(diào)皮，我也不會(huì)受這種痛苦，于是我想狠心改過(guò)，做一個(gè)文文靜靜的女孩。

然而，我，就是天生一個(gè)瘋丫頭。好了傷疤忘了疼，我又接著瘋起來(lái)，我拿著把鋒利的剪刀在剪紙，“咔嚓”，“咔嚓”就剪完了，我覺(jué)得剪紙挺好玩的，我還想剪，可是沒(méi)紙了，剪得興起，管它三七二十一，我拿起剪刀就剪抹布。這可是媽媽剛剛買的新抹布，我把它剪得“面目全非”了。故事結(jié)尾，就不用多說(shuō)了吧？

哎！我就怎么這么“瘋”呢？

瘋丫頭作文(篇5)

“喂，你個(gè)死陳心儀給我站住，你是不是找死啊，借我的鉛筆不還，拿來(lái)！”原來(lái)是綽號(hào)叫“丫頭女王”的陳心儀又來(lái)?yè)v亂了啊。

哦，我來(lái)給你們介紹一下吧，她是個(gè)“祖宗級(jí)”的瘋，可能是全世界找不到第二個(gè)了，比我和我的好朋友張瑜婷加起來(lái)都瘋，她很大大咧咧，披著個(gè)長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，眼睫毛撲閃撲閃的，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄，高高的翹翹的鼻子，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)不時(shí)地也會(huì)有一點(diǎn)害羞，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眉清目秀，很漂亮的一個(gè)女孩子，班級(jí)里的朋友也很多，就是太瘋了，瘋的時(shí)候她的朋友都不敢相信這個(gè)是不是真的陳心儀，感覺(jué)像變了一個(gè)人似的。

我也被這瘋丫頭捉弄過(guò)好幾次，張瑜婷也是，而且張瑜婷一直在對(duì)我說(shuō)：“依依，這陳心儀，表面看上去像個(gè)淑女，其實(shí)瘋起來(lái)都能把學(xué)校給炸掉了，你看這尖叫聲，如果在100樓，連1樓的大概都能聽(tīng)見(jiàn)了，這瘋的不像話了，我是她媽媽的話早就揍上去了?！迸e幾個(gè)例子吧。

早上我快到學(xué)校的時(shí)候，調(diào)皮搗蛋的丫頭女王陳心儀朝我說(shuō)：“凌夢(mèng)依，你的紅領(lǐng)巾剛剛沒(méi)系緊，在過(guò)馬路的時(shí)候飛到馬路邊了。”啊，飛跑了，我以閃電般地速度奔到馬路邊，掃了一眼，乍一看，壓根就沒(méi)什么紅領(lǐng)巾，頭底下去一看，紅領(lǐng)巾好好地系在脖子上嘛！啊，上課了，我又閃電一般地跑到學(xué)校去。

還有一次，就是我借給她了一支筆，到放學(xué)了還沒(méi)還給我，我就問(wèn)她去要：“喂，‘丫頭女王’，借你的筆呢？”她卻瘋瘋癲癲地說(shuō)是借的什么筆啊，我不知道，我的筆在這。簡(jiǎn)直瘋到?jīng)]法瘋了，舉起我的筆給我看，我就生氣地把筆搶過(guò)來(lái)，她卻說(shuō)：“你搶我筆干嘛？”我朝她大叫：“這是我的筆，你這個(gè)瘋子搞搞清楚，不懂中文啊瘋子，我跟你講英文好不好啊外國(guó)瘋子，thisisthemypencil，ok！ok，ifyouarenotbringithere，tomorrwbringithere，youarestudent，ifyouareusemypencil，youneedbringitbacktome。（這是我的鉛筆，好嗎？如果你沒(méi)有帶來(lái)，明天帶來(lái)它帶來(lái)，如果你用了我的鉛筆，你需要還給我的。）她聽(tīng)了后，啞口無(wú)言，我背上書(shū)包走了。

這個(gè)丫頭瘋吧！還有誰(shuí)比她瘋呢？

瘋丫頭作文(篇6)

“啊?。。　悲傃绢^又開(kāi)始了她的獅吼功呢！

她就是那個(gè)有個(gè)性的瘋丫頭，瘦瘦的身子像一根標(biāo)桿，仿佛風(fēng)兒輕輕一吹就倒下了，但是真正令人聞風(fēng)喪膽的卻是她的獨(dú)門武器超音波——獅吼功，一但她咆哮起來(lái)，將會(huì)使天下武林高手全部甘拜下風(fēng)，無(wú)人能敵的絕招——?dú)⑹诛怠?/p>

她呀好吃懶做，還很挑剔，令人討厭。

一天，齊老師給她找了一幅很難的素描——對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。她就開(kāi)始了獅吼功第一式：“?。。?！不會(huì)吧?！本拖駛€(gè)霜打的茄子，陰著個(gè)臉，齊老師無(wú)奈，只好讓她自己選。她了，左看看右瞧瞧都不滿意，半天也沒(méi)選好。齊老師等得不耐煩了，隨手抽了一張遞給她，讓她好好觀察觀察再畫(huà)，仔細(xì)一看，比上一幅簡(jiǎn)單一點(diǎn)，可她像吃了黃連一樣皺著個(gè)眉頭，她找了個(gè)地方，安安靜靜地畫(huà)著。

快放學(xué)了，她沖齊老師喊獅吼功第三式：“齊老師，畫(huà)完了！??！”齊老師過(guò)來(lái)看了看，就哈哈大笑起來(lái)。大家都跑過(guò)來(lái)看，全笑了起來(lái)。突然，她又練起了獅吼功第六式：“笑什么笑，有什么好笑的，本小姐的作品竟敢不欣賞，是不是想這個(gè)，恩！”可我們還是笑，管她三七二十一，她掄起拳頭向我們?cè)疫^(guò)來(lái)，可我們?cè)缗芰?，她追上?lái)了，突然齊老師發(fā)話了：“張若雨不準(zhǔn)再鬧了，快重新畫(huà)一幅，畫(huà)好了才能走?！薄鞍。。?！什么不要啊?！彼志毱鹆霜{吼功第十式。這時(shí)我們笑得更兇了。

瘋丫頭作文(篇7)

今天早上早讀課下課，我們班的消息小靈通武家翔從教室外面飛奔進(jìn)來(lái)，拿著教棍使勁往講臺(tái)上砸了兩下，上氣不接下氣地說(shuō)：“大家。。注意…了啊，據(jù)我。。所得。。得到的消息，今天下午有。。有一場(chǎng)考試。”

“這還不簡(jiǎn)單嘛，直接問(wèn)不就行了?！?/p>

“No！No！如果這樣說(shuō)，老班肯定會(huì)問(wèn)果兒她為什么這樣問(wèn)，如果果兒說(shuō)了實(shí)話的話，那小靈通不就完了？”我的死黨雨瑤發(fā)話了。

“那你說(shuō)該怎么辦？”同學(xué)們幾乎是異口同聲地問(wèn)道。

“這不是Verey簡(jiǎn)單嘛，果兒可以說(shuō)是她媽媽讓他問(wèn)問(wèn)什么時(shí)候有測(cè)驗(yàn)，老班那么信任果兒，肯定會(huì)跟他說(shuō)嘛！”

“恩，對(duì)！”大家對(duì)這個(gè)辦法很贊同。于是向我投來(lái)了求助的目光，我只好答應(yīng)了。不過(guò)任務(wù)能不能圓滿成功，我就不知道了，畢竟我從沒(méi)向老師撒過(guò)謊嘛！

瘋丫頭作文(篇8)

在4.2班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)了4年，與同學(xué)們相處了六年。大家相互理解，相互寬容，相處得十分融洽。同學(xué)們各有各的性格特點(diǎn)，有的文靜，有的暴力……這會(huì)兒，又得給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)“瘋丫頭”了。她外表看起來(lái)文文弱弱，可千萬(wàn)別被她的外表欺騙了?！肮贝藭r(shí)，教室里又傳出她的大笑聲。你再仔細(xì)瞧瞧，若是看見(jiàn)后面某位同學(xué)滿臉怒容地“追打”她，便知道她又成功捉弄人了。有一次，我正在專心致志地做作業(yè)，她冷不防“偷”走了我的語(yǔ)文書(shū)。

等我抬起頭，迎來(lái)的是一雙十分詭秘的眼睛。我正莫名其妙，同桌好心提醒我：“你的語(yǔ)文書(shū)……”在我發(fā)現(xiàn)前的0。0001秒時(shí)，她迅速?gòu)某閷侠锍槌鑫业恼Z(yǔ)文書(shū)，拋向了她的“戰(zhàn)友”。她們把我的書(shū)拋來(lái)拋去，使我哭笑不得。最后，“語(yǔ)文書(shū)”牌火炬又重新回到了她的手上。她用力用手一頂，書(shū)正好砸到我的頭上。我正想發(fā)怒，此時(shí)，她的躲避辦法就是——逃。她在前面跑，我在她背后大吼：“你——瘋——了嗎？”這種事情在班上屢見(jiàn)不鮮，每一次都是以她的勝利告終。她就是這樣，你越生氣，她就越開(kāi)心。這種招數(shù)真可謂是令人防不勝防，不過(guò)她平時(shí)這樣捉弄?jiǎng)e人，也免不了會(huì)吃些苦頭。這天，她剛捉弄完某個(gè)“暴力分子”，那位同學(xué)追著她打。

起先，她還是“逃”得比較順利。可是到了后來(lái)，當(dāng)她想跨過(guò)一張椅子時(shí)，不小心被椅子絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”。大家關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？”她只是笑了笑說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事沒(méi)事?！北疽詾樗龝?huì)坐回座位休息一下，可是她又屁顛屁顛地跑去捉弄人了。因?yàn)橛兴?，教室里常常笑聲不斷。她雖然很愛(ài)捉弄人，但這恰恰是她的可愛(ài)之處。每當(dāng)回想起她的一些故事，總讓人忍不住大笑起來(lái)。

瘋丫頭作文(篇9)

“未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”席勒這句有名的格言，不由喚起我對(duì)幼時(shí)的美好回憶，使我的思緒飛回那并不遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

小時(shí)候，給我留下印象最深的是住在外婆家隔壁的那個(gè)叫張依靜的女孩。9歲的她，不知為什么家里人叫她“瘋丫頭”————或許，是因?yàn)樗寨偗傤嶎嵉脑拾桑’傃绢^就瘋丫頭唄，她這人挺大度，揮揮手，不以為然。

她上山下河，摸爬滾打，比男孩還野。記得有一次，我們幾人來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里盡情地玩耍。六、七米高的樹(shù)，她只需“哧溜”一下便爬上去了，比猴子還利索呢。使大人們總是大搖其頭，曰：“這丫頭，生著一副小子樣。”“瘋丫頭”聞言，吐吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，心里滿是高興。直到有一次，她爬樹(shù)的這一事件被公園管理人員發(fā)現(xiàn)了，被狠狠訓(xùn)了一頓，才改了“野性”

現(xiàn)已天下太平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)?！隘傃绢^”很想當(dāng)什么偵察員啦，什么虎膽英雄啊。還時(shí)不時(shí)地模仿“高手們”，來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”、“棒打群狗”。而且戰(zhàn)果累累，家里電燈泡幾天就得換一次。

她————一個(gè)熱愛(ài)生活，想成為女強(qiáng)人的女孩，你愿意和她交朋友嗎？

瘋丫頭作文(篇10)

瘋丫頭——小豆子

小豆子可真是個(gè)十足的瘋丫頭，不光她做起事來(lái)像個(gè)瘋丫頭，平時(shí)也像個(gè)瘋丫頭一樣整天嘻嘻哈哈的，是一個(gè)天生的樂(lè)觀派。直到現(xiàn)在我也想不明白小豆子為什么會(huì)每天這么開(kāi)心，就連她媽媽罵她，她臉上也是一副嬉皮笑臉的樣子。要我能像她這么開(kāi)心樂(lè)觀就好了。只聽(tīng)小豆子又在自家陽(yáng)臺(tái)上念她的名句：牙齒天天曬太陽(yáng)嘍。

小豆子不光樂(lè)觀，玩起游戲來(lái)還有一種男孩的野樣。每天放學(xué)回來(lái)后，她就在小區(qū)里瘋玩，不是捉蜻蜓就是抓蝴蝶，有時(shí)她還會(huì)搞一些惡作劇，比如：放一條毛毛蟲(chóng)在人家身上、趁人不注意就偷偷跑到菜地里去偷菜。反正只要天不黑她就不肯回家。有時(shí)她媽媽剛把她叫回家，嗖的一下，馬上就不見(jiàn)了。還有一次我奉阿姨之命叫小豆子回家吃飯，我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈都不見(jiàn)她的身影，我就把小豆子不見(jiàn)了的事情告訴了阿姨，阿姨知道后開(kāi)始驚慌起來(lái)，和我一起去分頭去尋找小豆子，轉(zhuǎn)了一圈后還是音信全無(wú)。后來(lái)一位出來(lái)倒垃圾的大媽說(shuō)，她剛才好像看到了一個(gè)穿著黑色背帶褲的小女孩，在她家旁邊的一戶人家里玩。我們連忙謝過(guò)這位大媽，朝那戶人家走去。剛走到門口就聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)了打鬧的聲音，這時(shí)小豆子已玩得滿頭大汗。見(jiàn)我們來(lái)了就只能灰溜溜地跟我們回家了，眼睛里還流露出戀戀不舍的目光。

你們喜歡這個(gè)樂(lè)觀又開(kāi)朗的瘋丫頭嗎？

瘋丫頭作文(篇11)

我的同桌，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還有兩個(gè)小酒窩，十分討人喜歡。老師們都覺(jué)得她很乖巧，其實(shí)才不是吶，只有我知道她也愛(ài)鬧，瘋玩。記得，一次我上課回答問(wèn)題，她把我的凳子撤掉了，害的我摔到地上，同學(xué)們大笑。老師也以為我毛手毛腳，她很好心的拉我起來(lái)，老師一轉(zhuǎn)身就偷偷對(duì)我笑。要不是我是男子漢，不屑于告老師，她肯定被老師批評(píng)。我叫她瘋丫頭，她也不反對(duì)，也不敢反對(duì)。我畢竟那么大度的原諒她一次次的鬧劇。唉，看來(lái)女生真的不能只看表面啊。雖然她很鬧，但是也帶來(lái)了，很多歡樂(lè)。而且，我有的時(shí)候，還需要仰仗她來(lái)完成作業(yè)，畢竟互幫互助是同學(xué)間，應(yīng)該做的。希望這個(gè)壞壞的瘋丫頭，以后能給我?guī)?lái)更多的歡樂(lè)，也讓我們的友情更加深厚。我的同桌，也祝她越來(lái)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

瘋丫頭作文(篇12)

別看我外表文弱，性格與外表卻大不相同。在外人眼里，我是個(gè)“大家閨秀”;在家里，我可是名副其實(shí)的瘋丫頭。家人都說(shuō)我有著男孩般的性格，連對(duì)我的稱呼也由“玲妹子”改成了“玲伢子”。

我做事有心不在焉的毛病——手上在做這件事，腦子卻想著另外的事。一天，奶奶叫我去買雞蛋。我一邊想著“喜羊羊與灰太狼”的故事情節(jié)，一邊往商店走去。想著想著便入神了，到了商店還沒(méi)回過(guò)神，記不得自己是來(lái)干什么的。想了半天都沒(méi)想起來(lái)，我只好“打道回府”，去問(wèn)個(gè)清楚。還有一次，要買的東西比較多，我擔(dān)心又患“健忘癥”，便找了張紙條把要買的一一記在上面。本以為這下不用愁了，可到了商店，我又發(fā)起愁來(lái)——?jiǎng)偛懦鲩T時(shí)把紙條放哪了?說(shuō)起來(lái)真讓人哭笑不得。

我決定要改改自己這粗心大意的毛病。平時(shí)不是總忘記帶學(xué)習(xí)用品嗎?于是，有一天我一大早就起了床，把所有要用的文具統(tǒng)統(tǒng)找來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地整理了四五遍才放進(jìn)書(shū)包。可一到學(xué)校，卻不見(jiàn)一個(gè)人影——原來(lái)這天是星期天。唉，真是忘性難改啊!

在農(nóng)村里野慣了的我，暑假去了大城市，在父母那小得可憐的出租房里，一時(shí)間還真有些不習(xí)慣。老媽對(duì)我下了道命令:不許出門!每次想溜出去玩，我總會(huì)被老媽像如來(lái)佛抓孫猴子似的給抓回來(lái)。受到這樣的束縛，我更是悶得不行。父母也真是的，總拿我當(dāng)三歲小孩看。不過(guò)這也是人之常情，天下有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?當(dāng)想到自己像稀世珍寶一樣被藏在“密室”時(shí)，我便想起了那首歌——《我是一只小小鳥(niǎo)》:“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高……”我為啥會(huì)“飛不高”?不是因?yàn)槲倚。且驗(yàn)槲以诨\子里!

有一天，直到日上三竿，我才從床上爬起來(lái)。吃過(guò)早餐后，見(jiàn)桌上的碗都快堆積成山了，只好先洗碗。洗碗太無(wú)聊了，我便打開(kāi)電視，調(diào)到我喜歡看的雜耍節(jié)目。演員們一個(gè)個(gè)身手非凡，我情不自禁地為他們喝彩。不一會(huì)兒，只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的大字——危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)勿隨意模仿!好勝心強(qiáng)的我心想:不就是頭上頂個(gè)碗跳舞嘛，這有何難?反正老媽又不在，模仿一下又有何妨?于是我就地取材，隨手拿了個(gè)剛洗好的碗頂在頭上，小心翼翼地跟著跳了起來(lái)。當(dāng)我想象著自己是個(gè)舞蹈演員時(shí)，卻忘了頭上那只碗的存在，只聽(tīng)“啪”的一聲，我便從“白日夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái)。

望著地上的碎片，我呆了——這可是青花瓷碗，老媽的心愛(ài)之物。明知自己的水平就算駕著孫悟空的筋斗云也趕不上那些雜技演員，卻還要逞能，真是不自量力!估計(jì)老媽一回來(lái)，我就有“好”日子過(guò)了。

剪頭發(fā)作文

寫作可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，寫作可以更好地展示我們的思維和想法。只有仔細(xì)觀察，我們才能從日常生活中的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)隱藏的價(jià)值。本文的主要研究方向是與“剪頭發(fā)作文”有關(guān)的主題，我認(rèn)為與這個(gè)主題相關(guān)的產(chǎn)品可以與朋友分享，以獲得更好的體驗(yàn)。

剪頭發(fā)作文 篇1

每一個(gè)女孩子都希望自己有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，但是，秀發(fā)“秀”久了就會(huì)“銹”，就會(huì)在發(fā)型的處理、天氣的悶熱等情況下出現(xiàn)麻煩。嗯嗯，我身為一個(gè)“長(zhǎng)發(fā)資本家”，也飽受著這樣的麻煩。六“發(fā)”不認(rèn)的老媽決定帶我去理發(fā)。

到了理發(fā)店，我立即坐在了理發(fā)椅上，想到滿頭秀發(fā)就要被剪掉，心里真是戀戀不舍，難舍難分，忍痛割愛(ài)??！理發(fā)師摸了摸我的頭發(fā)：“哇！這頭發(fā)真是又密又長(zhǎng)?。　崩戆l(fā)師拿起發(fā)夾和剪刀，開(kāi)始了一場(chǎng)我腦袋上的大戰(zhàn)。藍(lán)色夾子輕而易舉地就夾住了一大綹頭發(fā)，理發(fā)師把這一綹頭發(fā)盤在我頭上（我感覺(jué)這時(shí)候自己有古代公主的樣子呢，嘻嘻），抓起下面的頭發(fā)，媽呀，疼死我了！我差點(diǎn)就喊出聲來(lái)。理發(fā)師麻利地把剪刀伸向了我的頭發(fā)——手起刀落，那綹頭發(fā)就像一片羽毛一樣慢悠悠地飄到了地上，接著，理發(fā)師又用快刀斬亂麻的架勢(shì)剪掉了大綹大綹的頭發(fā)，又像割草機(jī)割草一樣平緩而有序的剪掉了大綹的亂發(fā)，嚓嚓嚓，沙沙沙，我緊張——理發(fā)師會(huì)不會(huì)一失手把我理成個(gè)小光頭??！……

當(dāng)沙沙的聲音逐漸平息下來(lái)時(shí)，我的頭發(fā)也被“割草機(jī)”“割”完了。媽媽幫我梳好了頭發(fā)，哈，我感覺(jué)好輕松啊！我跳下椅子——哇！好大一堆頭發(fā)??！理發(fā)師笑著說(shuō)：“這就是我給你剪下來(lái)的頭發(fā)，我剪三個(gè)人的頭發(fā)還不如給你一個(gè)人剪頭發(fā)剪得多啊?！蔽覀兌夹α似饋?lái)。

剪短了頭發(fā)，雖沒(méi)有了長(zhǎng)發(fā)的漂亮，但讓我更加舒服涼快了。我蹦跳著，甩著活潑的短發(fā)回家了。

剪頭發(fā)作文 篇2

那是一個(gè)夏天，天氣悶熱，頭發(fā)也長(zhǎng)得飛快?！白?，去剪頭發(fā)啦！”媽媽喊道。我正津津有味地玩著電腦，隨口叫道：“我不想去?！眿寢尣荒蜔┝?，說(shuō)：“你不去，難道你要自己剪不成？”這下，我來(lái)勁了，不服輸?shù)厝碌溃骸白约杭艟妥约杭?，誰(shuí)怕誰(shuí)！”媽媽沒(méi)吭聲，“哐”地一聲關(guān)上了門，走了。

媽媽走后，我便拿來(lái)剪刀，站在鏡子前從事拿來(lái)剪刀和一盆水，我先用水胡亂地洗了洗頭，然后拿起銀亮的剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪著，大把大把的頭發(fā)往下掉，剪了一會(huì)兒，差不多了，于是，就拿起梳子左梳梳，右梳梳，心想著：看媽媽回來(lái)怎么夸我。忙完后，我又繼續(xù)去玩電腦了。

地了一會(huì)兒，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。媽媽喊道：“我看今天太熱，所以特地給你買了一個(gè)冰淇淋，快下來(lái)吃吧！”聽(tīng)到“冰淇淋”這三個(gè)字，我立馬從上面跑了下來(lái)，從媽媽手里一把接過(guò)冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“吃好了待會(huì)兒去剪頭發(fā)?！薄安挥昧恕眿寢屘ь^一看，有些頭發(fā)短，有些頭發(fā)長(zhǎng)，有些甚至剪歪了。

媽媽問(wèn)：“這是怎么回事？”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑。

每次我一想到這事，總覺(jué)得小時(shí)候很可笑。

老師點(diǎn)評(píng)：你不僅寫清了理發(fā)的全過(guò)程，還把剪頭發(fā)中的“趣”，通過(guò)人物的動(dòng)作、表情等傳達(dá)出來(lái)。好！

剪頭發(fā)作文 篇3

星期四的下午，經(jīng)歷了九九八十一難的我們，終于放學(xué)了。我懷著歡快的心情，在路上又是蹦，又是跳，嘴里還不忘哼著小曲兒，放假啰！放假啰！太陽(yáng)也笑了。

一回到家，幾陣?yán)滹L(fēng)從身邊滑過(guò)，房子里間森森的，怪嚇人的，老爸和老媽在悄悄地談?wù)撝┦裁?，仿佛兩個(gè)可怕的大怪獸正商量著如何處治我，我的心里有些忐忑，咦？我又犯事了？被老師扣分了？小測(cè)成績(jī)公布了？見(jiàn)老媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)露出了陰森的微笑，對(duì)我說(shuō)道：“新學(xué)期嘛，就要有新的開(kāi)始，我和你爸決定，帶你去剪頭發(fā)！”“剪頭發(fā)”這三個(gè)字老媽說(shuō)得格外長(zhǎng)，就仿佛三根箭，扎在心口上。我與老媽決定在戰(zhàn)場(chǎng)——理發(fā)店，展開(kāi)戰(zhàn)斗！

終于我被老媽拖到了戰(zhàn)場(chǎng)，我提高了警惕，向四周觀望，看來(lái)敵軍準(zhǔn)備得十分充足，剪刀、吹風(fēng)機(jī)、理發(fā)機(jī)，樣樣都有。敵軍老媽正在與她的軍友在商量如何除去我心愛(ài)的頭發(fā)?！耙患魝€(gè)娃娃頭？”老媽先用語(yǔ)言對(duì)我進(jìn)行攻擊。我雙手護(hù)住了頭發(fā)與老媽拉遠(yuǎn)了距離，皺著眉，堅(jiān)定地說(shuō)：“不！可！能！”我擋下了老媽這一擊。接著，我與敵軍老媽你一句，我一句，展開(kāi)戰(zhàn)斗，“這個(gè)男士頭挺好！”“你要剪你自己去，我不剪！”大戰(zhàn)了三百回合下來(lái)，我甘敗下風(fēng)，那可惡的冰淇淋出賣了我，老媽用此誘惑我。最后老媽的軍友——理發(fā)師傅發(fā)起了致命的攻擊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，看著一把一把的頭發(fā)離去，我失去了一位又一位的“戰(zhàn)友”。看著滿地的頭發(fā)，我不禁頭涔涔而淚潸潸。

走出店門，看著大街小巷擠滿了人，個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，我哪受得這樣的刺激，一下子“哇”地哭出聲來(lái)，心口有一股氣，卡在喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來(lái)，我抓著頭發(fā)又是哭又是鬧，“我的戰(zhàn)友?。∥伊袅巳甑念^發(fā)??！”太陽(yáng)也哭了。

最后，我要好好處治那背叛我的冰淇淋，剛開(kāi)頭兒，頭發(fā)還會(huì)長(zhǎng)的，有的是時(shí)間，有的是希望。

剪頭發(fā)作文 篇4

我的童年的趣事像是無(wú)數(shù)顆小星星，最閃亮的星星是最有趣的一顆，那一顆星星最搞笑的一顆，童年像是一篇篇作文，像一篇篇日記，像一幅幅畫(huà)，像一部部電影。下面由我告訴大家我那一顆閃亮的星星。

我的童年的這一件有趣的事情已經(jīng)過(guò)了五年，但是那時(shí)的情景我還是歷歷在目，我記得那時(shí)我與自己的媽媽去一個(gè)與火車軌道附近的粉攤邊吃米粉，我記得那時(shí)，我正在等待老板煮粉，我那時(shí)很餓，已經(jīng)等不了那么長(zhǎng)的時(shí)間，那時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)怪東西，那個(gè)東西其是一輛火車，那我還小不知道是火車，所以我就很疑惑是什么東西，我當(dāng)時(shí)就去問(wèn)一下媽媽，我就問(wèn)：’’媽媽是什么東西不會(huì)是怪獸吧！我小時(shí)候十分沉迷于奧特曼的電影，所以我就問(wèn)：”媽媽不會(huì)是怪獸，媽媽告訴我是火車，我后來(lái)始終不知道火車是什么，我現(xiàn)在才懂，我又看貝火車后面噴煙，我就告訴媽媽火車前面有一個(gè)東西怎么會(huì)放屁，我現(xiàn)在才知道是火車頭的煙囪排出來(lái)的煙，我因?yàn)橹v得太大聲，使在座等待老板煮粉來(lái)的叔叔阿姨們聽(tīng)見(jiàn)了，大家仍聽(tīng)見(jiàn)之后開(kāi)始哄堂大笑，有的正在吃著米粉聽(tīng)見(jiàn)我講的這句笑話都將米粉吐出來(lái)，正在等老板煮粉的叔叔與阿姨口水都吐緦耍大家都講我是一個(gè)喜歡編笑話討大家開(kāi)心的小男孩，媽媽也笑了。

我的童年是多么有趣?。∥蚁肫鹂偸侨滩蛔∫恍?，我感覺(jué)自己小時(shí)候是多么天真、可愛(ài)！

剪頭發(fā)作文 篇5

平時(shí)我都是去理發(fā)店剪頭發(fā)的，但這次因?yàn)槔戆l(fā)店裝修，就沒(méi)去剪?？床粦T劉海遮住我眼睛的爸爸，就有了幫我剪頭發(fā)的想法。

“不要嘛！爸爸，我不要您剪頭發(fā)，您剪了我的頭發(fā)，我明天就沒(méi)法見(jiàn)人了?！蔽胰鰦傻?。但這招是行不通的，他立馬笑著走了過(guò)來(lái)，就像一只惡魔帶著邪惡的笑向我走了過(guò)來(lái)。很快地坐在了我的面前，拿起剪刀和梳子，像理發(fā)師一樣有模有樣地準(zhǔn)備動(dòng)手。他慢慢地梳理著我的頭發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，正要準(zhǔn)備剪的時(shí)候，我突然又大叫了一聲：“爸爸，能不能不剪呀？”但還是被這個(gè)“固執(zhí)”的爸爸拒絕了。我聽(tīng)后，無(wú)奈地閉上了眼睛，等待著爸爸的差遣。只聽(tīng)見(jiàn)剪刀在剪頭發(fā)的聲音，我頓時(shí)默默地祈禱：請(qǐng)不要把我的劉海剪光了，也不要把它剪歪了，更不要剪到我的額頭上。想完，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，用余光望著爸爸那一絲不茍的樣子，情不自禁地說(shuō)：“爸爸，這個(gè)時(shí)候的你好帥呀！”因?yàn)槲艺f(shuō)的聲音很小，可能爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以他并沒(méi)有理我。過(guò)了兩分鐘左右，我的頭發(fā)剪好了，我連忙拿出鏡子，照了照，心想：“還不錯(cuò)嘛，沒(méi)有我想得那么糟。這時(shí)，爸爸叫我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，讓他看看。我聽(tīng)話地轉(zhuǎn)了過(guò)去，他看了看他的“處女作”，心滿意足地笑了。最后，還不忘加上一句：“我可以開(kāi)理發(fā)店了，沒(méi)有學(xué)過(guò)都剪得那么好?！?/p>

雖然，爸爸剪頭發(fā)的技術(shù)沒(méi)有理發(fā)師那么好，但是，他能為我剪一次頭發(fā)，我真的很開(kāi)心、很滿足！

剪頭發(fā)作文 篇6

今天，我們一家人來(lái)到了爺爺奶奶家。

我和往常一樣，上午寫字帖和背古詩(shī)，下午寫媽媽布置的作業(yè)、《快樂(lè)寒假》和孟老師布置的作業(yè)。

時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下午了。當(dāng)我正在寫《快樂(lè)寒假》的時(shí)候，留海剛好扎到了我的眼睛里。這時(shí)我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你給我剪留海行嗎？”“你為什么要剪留海呢？”“因?yàn)榱艉Ｒ呀?jīng)扎到我眼睛里了?！辈灰粫?huì)媽媽就答應(yīng)了我。

“咔咔咔”一會(huì)兒就剪完了。媽媽笑著說(shuō)：“真漂亮，你快點(diǎn)去做作業(yè)吧！”可我卻覺(jué)得留海還是很長(zhǎng)，就再讓媽媽幫我剪一次?？蓩寢屗啦粠??！昂?，不幫就不幫，我自己去剪。”

我拿起剪刀，全身瑟瑟發(fā)抖。結(jié)果一不小心，差一點(diǎn)就把留海全剪了。我跑出房間讓媽媽看，媽媽說(shuō)她差點(diǎn)就不認(rèn)識(shí)我了。我跑去廁所看了看鏡子，真讓我哭笑不得。

從此以后，我再也不敢自己剪留海了，得讓媽媽給我剪才行。

剪頭發(fā)作文 篇7

故事發(fā)生在我七、八歲的時(shí)候，那天爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家里看電視，還嚼著口香糖，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，電視不好看了，口香糖也不好吃了。我就把口香糖粘來(lái)粘去，一不小心粘到了頭發(fā)上，我一拉，呀！我大驚失色，臉色變的蒼白，心里一直有一句話在盤旋：怎么辦？怎么辦？

如果媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我頭發(fā)上有一顆口香糖，那我的屁屁就遭殃了！“哎呀！怎么辦啊！”我繞著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想了老半天也想不出來(lái)，我嘗試著用很多方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，但是都有沒(méi)有成功，比如：我想在用力一點(diǎn)，說(shuō)不定就會(huì)掉下來(lái)呢！但是最后結(jié)果：失??！，或是用我的手指甲把頭發(fā)上的口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)扣下來(lái)，但是最后結(jié)果也還是：失??！

我絞盡腦汁想啊想，可就是想也想不出來(lái)，我的腦子想超級(jí)計(jì)算機(jī)一樣以每秒10次的速度想出一個(gè)方法但是都沒(méi)有成功，我就像一個(gè)即將倒下的人一樣，我?guī)缀跻^望了，差點(diǎn)哭出聲來(lái)，就在我絕望的最后一剎那，我的目光落到了一把剪刀上，我仿佛是一個(gè)快餓死的人見(jiàn)到了一塊面包，我仿佛看見(jiàn)了黑暗中的一絲曙光，我剛要剪下去我就猶豫了，我想：會(huì)不會(huì)被老媽發(fā)現(xiàn)，管不了這么多了。擦擦擦，頭發(fā)掉了下了，媽媽很快回來(lái)了，她一見(jiàn)我，我就知道，大事不妙，露餡了！

剪頭發(fā)作文 篇8

天氣越來(lái)越熱了，我有點(diǎn)吃不消，我本來(lái)就是容易出汗的體質(zhì)，稍微動(dòng)一動(dòng)就滿頭大汗，特別是頭發(fā)里汗最多，一出汗就濕漉漉的，像是在水里泡過(guò)似的。媽媽見(jiàn)了，打算帶我去剪頭發(fā)，我一聽(tīng)一蹦三尺高。

這天下午，我抱著一顆充滿期待，充滿期待，充滿希望的心和媽媽來(lái)到理發(fā)店，進(jìn)店后，琳瑯滿目的毛巾、洗發(fā)精、各色理發(fā)工具……地上還有一些沒(méi)來(lái)得及清理的頭發(fā)，這一切都使我眼花繚亂。這時(shí)一個(gè)看上去非常親切和藹的大叔迎了上來(lái)，媽媽和他說(shuō)明了要求之后，我們就開(kāi)始剪頭發(fā)了。大叔把一塊暗紅色的布披在我身上，手上拿著剪刀，然后我就聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音在我耳邊響起，我從對(duì)面鏡子里看到我的頭發(fā)簌簌的往下掉，我的頭感覺(jué)越來(lái)越輕。這時(shí)，幾根頭發(fā)掉在了我的臉上，癢癢的，我想去撓一撓手卻被披在身上的圍兜擋住了，我越想越煩躁，媽媽突然說(shuō)，把他后面再剪短一點(diǎn)，理發(fā)師大叔照做了。“哎呀！”我后腦勺突然一痛，“好痛?。　蔽乙詾槭谴笫寮舻搅宋业念^，想讓他停下來(lái)，但理發(fā)師大叔還在剪，我臉上又癢，頭又痛，我急得哭了起來(lái)，有眼淚在打轉(zhuǎn)。就這樣我記恨上了這個(gè)大叔。

到了晚上，我的頭痛還沒(méi)有消退，原來(lái)我是著涼發(fā)燒了，頭痛和那位理發(fā)師大叔無(wú)關(guān)，是我錯(cuò)怪了他。

剪頭發(fā)作文 篇9

朱思潼

說(shuō)到理發(fā)，我就想起了小時(shí)候剪齊留海的悲慘故事。

大約在七八歲時(shí)，我媽媽認(rèn)為我腦門太黑，就帶我去理發(fā)店剪了個(gè)齊劉海。那個(gè)理發(fā)師是個(gè)中年大叔，個(gè)子不高，肥肥的，特別是臉上和肚子上的肉，走起路來(lái)一顛一顛的。他的頭上沒(méi)有一根頭發(fā)，在燈光下，油亮亮的。理發(fā)師喜歡笑，在幫我理發(fā)時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)他對(duì)著我笑。

開(kāi)始理發(fā)了，他把一塊白色的大布圍在我身上，從脖子處圍起，然后像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)發(fā)夾、剪刀和梳子。只見(jiàn)他的手高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，不斷地夾上發(fā)夾，剪著頭發(fā)，對(duì)著落地鏡笑笑……

有一次，大叔在對(duì)著鏡子笑，我的目光與他的目光撞在一起，我望著大叔笑得瞇起的小眼，以及臉上那肥肥的肉，忍不住笑了起來(lái)。結(jié)果悲劇發(fā)生了，理發(fā)師看我笑了，他也笑得嗨起來(lái)，但他那高速運(yùn)轉(zhuǎn)的手卻沒(méi)停下，一不留神。那幾縷頭發(fā)就剪短了，然而大叔卻不在意，依舊重復(fù)著那一系列動(dòng)作。

當(dāng)頭發(fā)都剪完放下時(shí)，不再是齊劉海，而是斜劉海了。大叔又笑又搖頭，臉上的肉又一顛一顛的，剛停下的手又發(fā)動(dòng)起“小馬達(dá)”開(kāi)始修修剪剪。而我卻再也不敢抬頭了，怕再出一點(diǎn)差錯(cuò)。

時(shí)間一分一秒地度過(guò)，不經(jīng)意間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)殘酷的刑罰總算結(jié)束了。雖然這次刑罰坐的有點(diǎn)累，但是我的心里卻是高興的。因?yàn)楫?dāng)白色大布從我身上拿開(kāi)時(shí)，鏡中出現(xiàn)了一個(gè)萌萌的小女孩。

大約半年后，劉海長(zhǎng)長(zhǎng)了，我不愿再次受刑，索性把劉海梳了起來(lái)，但那種充滿緊張歡樂(lè)的回憶卻難以消失。

剪頭發(fā)作文 篇10

韓承吾

從小，我的第一刀就在這家剃的。

店名十分樸素——“四川名剪”。

我的記憶中還有些三歲時(shí)在他家剪的印象。那天，我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去理發(fā)店，坐上椅子時(shí)，也十分情愿，可聽(tīng)到電推子的聲音后，心中就有些害怕了?！斑侵ㄟ侵ā彪娡谱右恢痹陧?。

好不容易忍到推完，又要用上吹風(fēng)機(jī)了。剛打開(kāi)吹向我時(shí)，巨大的聲音和熱風(fēng)驅(qū)使我拱向媽媽的懷中，我不斷地大叫、嚎哭，老板娘只好用小撣子拍下我頭上的碎發(fā)。

再有一次，我已是六歲了，媽媽像往常一樣，把我?guī)У搅怂摇?/p>

我乖乖地坐上椅子，一匹白布遮在身上，在脖子那兒緊緊一系，“哎哎……喘不過(guò)氣了！”老板娘只好再松一些。

老板娘打開(kāi)了電推子，左旋右旋，前修修后推推，剪子、推子、刀子……她的樣樣器具，逐個(gè)在我的頭上八仙過(guò)海，各顯神通。

眼看就要剃好了，“阿欠……”待到我再睜眼時(shí)，呃，鏡子里的是……

不過(guò)還好，當(dāng)時(shí)我對(duì)外表也不怎么重視，可下一次就不同了……

兩年前，我再次被老媽送上了“剃發(fā)椅”上。

照常，先洗頭。我已習(xí)慣了老板娘的簡(jiǎn)單草率。頭剛擱到水龍頭下，老板娘就將洗發(fā)露抹在頭上，邊抹邊揉，邊揉邊沖，這不就是象征性地洗一下嗎？

坐上椅子，老板娘拿出寒光四射的剪子，咔嚓咔嚓地剪了起來(lái)，邊剪，邊與別人大聲談笑。

“把頭發(fā)剪短一點(diǎn)，老板娘?！眿寢尳械?。“好的。”

聽(tīng)著媽媽的話，我的心中是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意啊！

一會(huì)兒拽右耳，一會(huì)兒抬下巴，一會(huì)兒轉(zhuǎn)椅子，一會(huì)兒換剪子。我已無(wú)所謂人身自由，任憑他人擺弄……

一撮撮頭發(fā)隨著一陣陣寒意掉落，吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹走了頭發(fā)卻沒(méi)吹走寒意……

解開(kāi)了布，睜開(kāi)了眼。我望向鏡子，心中疑問(wèn)：這是誰(shuí)！

我怎么成了小刺猬？

第二天，到了學(xué)校，我成功地變成了全班的焦點(diǎn)。進(jìn)教室門后，同桌說(shuō)的第一句話是：“駱一鳴（全班最黑，頭發(fā)最短），你咋變白了？”聽(tīng)后，我欲哭無(wú)淚啊。

現(xiàn)在，以上的意外事件，已少有發(fā)生。

回首過(guò)去，我還在驚訝頭發(fā)為何那么短的同時(shí)，也驚嘆，那個(gè)替我理發(fā)的老板娘，也從風(fēng)姿少婦漸漸變老了……

歲月不曾饒過(guò)我的頭發(fā)，又何曾饒過(guò)老板娘漸漸遠(yuǎn)去的年華……

剪頭發(fā)作文 篇11

在成長(zhǎng)的記憶中，一些人，一段故事……常常令人難以忘懷。比如，我就有一段難以忘懷的故事。

記得那時(shí)，我還在上幼兒園。那天，全班小朋友都在既涼爽又安靜的教室里上折紙課。我們正做得好好的，突然有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)敢剪我的頭發(fā)？”他得意洋洋地看著我們，見(jiàn)我們一聲不吭，便笑著說(shuō)：“哈哈，不敢了吧，膽小鬼！”

我隱隱約約從這句話中聽(tīng)出了幾分得瑟。我撇撇嘴，抬頭看看他得意的笑說(shuō)：“誰(shuí)都敢剪你頭發(fā)，就你不敢剪我們的頭發(fā)呢！”

“真的嗎？那你試試呀！”說(shuō)著，就把頭往我們這里伸過(guò)來(lái)，“剪呀剪呀！”于是，我迅速地拿起剪刀，毫不客氣地在他頭上瘋狂的亂剪，就像一匹饑餓的野馬，正在草原上吃密密麻麻的青草。一下子他的頭發(fā)少掉了十分之一，露出荒草地了。我得意地看著，正想繼續(xù)剪個(gè)痛快。忽然，我發(fā)現(xiàn)，我的桌子上多了一滴液體，又變成兩滴，三滴，四滴……啊，眼淚，隨后變成了“傾盆大雨”，哭聲吸引了所有人的目光。很快地，老師過(guò)來(lái)了——一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的同學(xué)，早就將這件事的來(lái)龍去脈全部告訴了老師。于是，老師把我們倆個(gè)叫了去，并叫我們互相說(shuō)聲對(duì)不起，不然放學(xué)留教室。于是我們互相說(shuō)了對(duì)不起。

第二天，我們又變成了形影不離的好朋友。

現(xiàn)在我是小學(xué)生了，也長(zhǎng)大了，這件事卻一直在我的“記憶庫(kù)”里蕩漾。

吃牛頭作文

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吃牛頭作文 篇1

牛頭山在浙江省武義縣的南部，是武義海拔最高的山，也是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)家級(jí)森林公園?，F(xiàn)在就讓我介紹一下牛頭山吧。

牛頭山是一個(gè)山清水秀的地方，那里的空氣特別清新，水特別清澈。夏天去游玩時(shí)，我最喜歡那里的水了，不僅僅是因?yàn)樗浅８蓛艨梢郧宄目吹剿锏纳呈?，最主要是因?yàn)樗鼪鼋z絲的，我們走累了可以到小溪里玩水。有一個(gè)地方水里做了很多鐵鏈，我和媽媽抓著鐵鏈往上爬，開(kāi)始了比賽，最后我贏了。很像電視里的奧運(yùn)向前沖，好玩極了。我們也可以坐在溪里干凈的石頭上休息。真是太方便了！

牛頭山有一座氣勢(shì)宏偉的金索橋，這座橋是用鐵索、木板和堅(jiān)固的繩子造成的。金索橋連接兩座山峰，橫跨在山谷之間，十分驚險(xiǎn)刺激。我非常喜歡在橋上跑啊跳啊，開(kāi)心極了。

牛頭山還有一個(gè)地方，那里的臺(tái)階又陡又窄，被兩座高高的山峰夾在中間，所以被叫做一線天。去一線天的游客可多了，前面一個(gè)人的腳在后面那個(gè)人的頭頂上，回頭一看，真是嚇?biāo)廊?。有些大人攙扶著老人慢慢的走著，也有些膽小的大人走得跟蝸牛一樣的慢。而我覺(jué)得一點(diǎn)也并不怕，歡快的向上爬去，后來(lái)我們幾個(gè)小孩還比賽了呢。

牛頭山的山頂上有一座廟宇，里面有一個(gè)很大很高的葉法善像。墻壁上畫(huà)著很多畫(huà)，是關(guān)于他的人生傳奇，爸爸一幅一幅解釋給我聽(tīng)。我也聽(tīng)得很認(rèn)真。

牛頭山真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我還想去。

吃牛頭作文 篇2

今天，我早早地起了床。為什么呢？因?yàn)?，媽媽要和同學(xué)去爬牛頭山，還說(shuō)要把我?guī)ツ?！我早就?tīng)媽媽說(shuō)牛頭山是國(guó)家森林公園，風(fēng)景優(yōu)美，被世人譽(yù)為：浙中第一山，又稱江南小九寨。我?guī)е诖男那槌霭l(fā)了。

因?yàn)槲移鸬腵太早了，就在半路上睡著了。突然，我感覺(jué)有人拍拍我的臉蛋兒，我就醒了。我一看，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“牛頭山到了?！蔽覀冑I了票，檢完票后，就和媽媽一起進(jìn)去了。

一進(jìn)牛頭山，我就被眼前美麗的景色迷住了。水是藍(lán)綠色的，樹(shù)是翠綠的，石頭是五顏六色的……

我們先在平地上行走，然后，開(kāi)始爬臺(tái)階。漸漸地，臺(tái)階越來(lái)越多，大家越來(lái)越累。那些叔叔阿姨都走不動(dòng)了，我還繼續(xù)爬，并走在最前面。一路上，我總結(jié)出很多爬山時(shí)的好方法，并教給叔叔阿姨。叔叔阿姨直夸我棒，說(shuō)我的小腦瓜里藏著大智慧呢！

一路上，我們經(jīng)過(guò)了很多橋，比如：銀索橋、七夕橋……不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了天橋（金索橋），天橋懸掛在山的中間，人走上去一搖一晃的。大人雙手扶著鐵鏈往前走，我一蹦一跳地走。叔叔阿姨又夸我膽子大！

繼續(xù)往前爬，我看到了更多的臺(tái)階，都是又急又陡的。我心想，我一定要一口氣登上山頂。于是我努力往前爬，終于到了山頂。我站在山頂?shù)淖o(hù)欄邊上，擾著嘴巴大聲喊著：“大山，你好！”這時(shí)我感覺(jué)到，山頂?shù)目諝馐悄敲辞逍隆?/p>

下山時(shí)，我又看到了幾個(gè)湖：隱妹潭、金鵝三潭……它們的水都是藍(lán)綠色的。

下了山，我坐在山下的一個(gè)涼亭里面休息，過(guò)了很久，也沒(méi)等到媽媽出來(lái)。于是，我準(zhǔn)備進(jìn)山找媽媽，就在這時(shí)，媽媽出來(lái)了。于是，我們興致勃勃地向下一站前進(jìn)……

吃牛頭作文 篇3

過(guò)年啦！過(guò)年啦！我和爸爸媽媽回奶奶家過(guò)年，在奶奶家附近有個(gè)國(guó)家森林公園，叫“牛頭山”。聽(tīng)著這名字就新奇，“牛頭”山，那兒真的有很多牛嗎？更讓我迫不及待地想去游玩了。

吃過(guò)午飯，我們就驅(qū)車朝景區(qū)出發(fā)了。一到景區(qū)大門前，我一下就明白了它為什么叫“牛頭”山了。原來(lái)大門就是一對(duì)“牛角”??！我還是第一次見(jiàn)到用“牛角”做的門，那對(duì)“牛角”高高矗立在地面上，格外醒目。

一進(jìn)大門，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖，這里便是浴仙湖。傳說(shuō)天仙常來(lái)此湖戲水玩樂(lè)。忽然，我聽(tīng)到有人在喊：“快看，湖里有頭牛！”仔細(xì)一看，湖里真的有頭牛，不過(guò)是一頭假牛，是用石頭雕刻出來(lái)的。假牛泡在水中，嘴巴張開(kāi)，微笑著，像是在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)牛頭山游玩?！奔倥５乃闹芏际情W閃發(fā)光的錢幣，在太陽(yáng)的照耀下變得五彩斑斕，給這片湖水增添了幾分色彩，游客們紛紛合掌許愿。

離開(kāi)了浴仙湖，我們?cè)偻镒?，爬上陡峭的臺(tái)階，繞來(lái)繞去，剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭，呈現(xiàn)在我眼前的是一座吊橋。雖然不長(zhǎng)，但還是有點(diǎn)可怕，吊橋下面可是深深的峽谷，谷底有一條河流，河流順山勢(shì)而下，千回百轉(zhuǎn)。聽(tīng)路人說(shuō)，這條河流在夏天可以漂流，就是我在路標(biāo)上看到的神牛谷漂流，堪稱“浙中第一漂”，足有三千米長(zhǎng)。我小心翼翼地走上吊橋，前面的游客猛烈地晃動(dòng)著，站也站不穩(wěn)，我只能緊緊抓著繩索，雖然慢慢地一步一步走完了吊橋，但是雙腿還是一直發(fā)抖。

休息了一會(huì)兒，看天色已不早，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了這號(hào)稱“江南九寨溝”的牛頭山。下次有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)細(xì)細(xì)游玩。

吃牛頭作文 篇4

風(fēng)和日麗的五一節(jié)，我和爸爸到牛頭山玩。

牛頭山離我們縣城很遠(yuǎn)，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車，經(jīng)過(guò)常常的彎彎曲曲的山路，到了山腳下，開(kāi)始登山。

我們先到了金鵝三譚。那里有一塊神奇的石頭，石頭上有一只金色的鵝，昂首而立。然后，我們到了祈龍譚，那里的水清清的，真令人陶醉。我們走呀走呀，走過(guò)了七夕橋，繼續(xù)往上爬，來(lái)到了天橋。天橋大約有兩百米長(zhǎng)，高高地懸在深深的峽谷之上，使人心驚膽寒。我鼓起勇氣，飛快地沖了過(guò)去?；仡^看看，爸爸慢吞吞地走在后面，一步三搖，逗得我哈哈大笑。接著我們到了通天嶺。通天嶺比天橋還長(zhǎng)，而且非常陡。我拼命地往上爬，手腳并用，終于第一個(gè)爬到了，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在后面。我們休息之后，又開(kāi)始爬牛頭山的最高峰。站在山頂，使人大開(kāi)眼界，心曠神怡，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

牛頭山有很多古樹(shù)：乳源木蓮、木荷、野漆……還有很多稀奇古怪的東西。下山的時(shí)候，我又看見(jiàn)了一條瀑布，濺出的水花中有一道五顏六色的彩虹，真是美不勝收。

老師的話：小作者讓我們一起神游麗牛頭山，看見(jiàn)了神奇的山山水水。文筆清麗，結(jié)構(gòu)完整，是一片不錯(cuò)的游記。

吃牛頭作文 篇5

?。“嗽碌呐ｎ^山是那么的美麗！

??！八月牛頭山的小河是那么清澈，都可以把樹(shù)葉染成淡黃色。河水里沒(méi)有任何污染，只有幾塊鵝卵石靜靜的躺在水里。這條河如同一條絲帶，有的地方清澈見(jiàn)底，還有的地方是萬(wàn)丈深淵。

??！八月牛頭山的寺廟也別有一番風(fēng)趣。紅墻，青瓦，還有柳樹(shù)和青苔，這些在一起形成了一幅美麗的風(fēng)景。

?。“嗽屡ｎ^山的瀑布是那清澈小河的源頭！站在瀑布下千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠灑在臉上，是那么的清爽。水流大的時(shí)候，眼前是白茫茫一片，我完全迷失了方向。水流小的時(shí)候，像一塊透明的布簾。

??！八月牛頭山的山峰是那樣雄偉。幾千里以外都能看到它的身影。站在山峰上向下望眼前一片云海，猶如在仙境里一般，上面是云下面還是云，像站在云里。

啊！我愛(ài)八月的牛頭山！

抬起頭作文

撰寫作文是挖掘自我潛力的最佳方法，寫作有助于我們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)造性和解決問(wèn)題的能力。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要了解“抬起頭作文”的各個(gè)方面來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)整理的資料吧，希望您能夠從本文中獲取到有益的知識(shí)和技能！

抬起頭作文(篇1)

我埋頭奮筆疾書(shū)，窗外火熱的太陽(yáng)積極的散發(fā)他的光芒和熱量。忽然，我感覺(jué)陽(yáng)光的熱量消失了，抬頭一看，一片云遮住了太陽(yáng)，同時(shí)也檔住了光芒?！斑B太陽(yáng)這樣偉大的物體都會(huì)被云遮住嗎？“我不禁暗笑，心卻不由自主的陷入了遐想。

離開(kāi)了小學(xué)的朋友，我真的很懷念小學(xué)的時(shí)光和朋友，在中學(xué)，沒(méi)有像他們那么真誠(chéng)的臉。也許，他們現(xiàn)在也變了，畢竟，人是要長(zhǎng)大的，在這個(gè)途中，就會(huì)丟掉一些東西。在青春這條路上，我們一邊走，一邊撒下一路凄涼。孤獨(dú)如同暗夜的疼痛一樣向我們襲來(lái)，疲累的翻滾中，我們不得不選擇長(zhǎng)大。

既然無(wú)法逃避，就只能面對(duì)；既然無(wú)法做到最好，就只有做到更好。

在長(zhǎng)大的我們面對(duì)這個(gè)世界，是那么的軟弱無(wú)力，是的，在這個(gè)物質(zhì)的世界里，我門能留住什么呢？是天山童姥那永不曾改變的容顏，還是那永恒的文字。？

抬起手來(lái)，什么都沒(méi)有看到；抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)。

第一次發(fā)現(xiàn)，人緣那么好的我的孤獨(dú)。

事變?nèi)俗兾镒?，幾年幾天邊物是人非，在那么多無(wú)法預(yù)料的事件中，又有幾個(gè)人，能和你一起承擔(dān)悲歡離合。

沒(méi)有人陪我一起，好友有的事可以分享，那么有的事呢……

人不為己，天誅地滅。

每個(gè)人，每樣?xùn)|西，面對(duì)時(shí)間，都無(wú)處可逃，包括像太陽(yáng)那樣不可一世的東西。

我們追求著功成名就而來(lái)，那末最終走向死亡的人們，又有幾人帶著功成名就而去呢？

既然無(wú)法逃避，就只能面對(duì)；既然無(wú)法做到最好，就只有做到更好。

既然為了功成名就，就要努力；既然要努力，就不能輕言放棄。

為了那么多的足以誘惑人的東西，就連我，也甘愿做木頭人。

每天重復(fù)一個(gè)生活的木頭人，馨香綠意筆下的木頭人。

1，2，3，木頭人。

永不放棄的努力，永不失去的力氣，努力，再努力。

抬頭一看，早已是晴空萬(wàn)里，遮蔽太陽(yáng)的烏云，早已逃去。

抬起頭作文(篇2)

我和姐姐是兩個(gè)完全不一樣的人，每次走在街上，我總愛(ài)昂著頭，而姐姐總愛(ài)低著頭。從小到大，她一直都很自卑，她一致覺(jué)得自己長(zhǎng)得不漂亮。

今天，我和姐姐一起去了商店買了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷地贊美她戴蝴蝶結(jié)很漂亮。我看的出來(lái)，雖然姐姐嘴上說(shuō)不信，但是她的臉上卻洋溢幸福的笑容。她 不由得抬起了頭，急于讓大家看看。我和她出門時(shí)她被一個(gè)人撞了一下都沒(méi)在意，她頭上的'蝴蝶結(jié)掉下來(lái)了，可是他卻不知道，我不忍心去破壞這一抹笑容，于是默 默地把蝴蝶結(jié)撿了起來(lái)，拿在手中。在回家的路上，姐姐碰到了一個(gè)她的同學(xué)，“丹妮，你今天看起來(lái)真漂亮！”同學(xué)贊許地對(duì)她說(shuō)。

回家后，姐姐接到了很多長(zhǎng)輩的贊美。姐姐拉著我說(shuō)：“謝謝你，是你陪我買了這個(gè)蝴蝶結(jié)，讓我收到了這么多的贊美?！薄澳闳フ照甄R子吧！”我對(duì)姐姐說(shuō)。 “啊？我的蝴蝶結(jié)呢？”姐姐驚叫道。其實(shí)，這一天，她的頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，她之所以得到了這么多的贊美，是因?yàn)樗痤^來(lái)。

自信，其實(shí)就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶チ撕芏嗫鞓?lè)。無(wú)論是貧窮或是富有，無(wú)論是貌若天仙還是相貌平平，只要你抬起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

抬起頭作文(篇3)

近幾年，社會(huì)上出現(xiàn)了一種“傳染病”，傳染速度極快，所過(guò)之處，無(wú)一人幸免，皆成了一種新物種——“低頭族”。

看，我使出了第一招：軟磨硬泡法。

經(jīng)過(guò)我“刻苦鉆研”，第二招“故意搗亂”法橫空出世了。

我繼續(xù)我的“偉大事業(yè)”，用同樣的手段破壞姐姐苦心營(yíng)建的莊園?！疤彀?我還怎么玩啊!”姐姐火冒三丈，沖我大聲喊道：“破壞王，你太過(guò)分了!”

過(guò)了很久，哥哥猛地站起來(lái)，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“小弟，行啊!你居然有這般見(jiàn)識(shí)!看來(lái)你哥和姐不告別‘低頭族’，可得在你面前永遠(yuǎn)低頭了!從今以后，我們要挺起胸來(lái)，做個(gè)‘抬頭’少年!”說(shuō)著，他們把手機(jī)放下了。

這不，“病毒”也來(lái)我家了，抵抗力不強(qiáng)的哥哥和姐姐立馬“中槍”。瞧，他倆一到家里，立即掏出手機(jī)，兩眼盯著屏幕多么專注，吃飯看，睡覺(jué)看，坐著看，躺著看……“哈!又過(guò)一關(guān)，終于打死這個(gè)大BOSS了?！狈块g里傳來(lái)了哥哥激動(dòng)的叫喊聲。“耶!終于把田地建好了，開(kāi)始種草莓啦!”姐姐興奮的聲音快要震破我的耳膜了!哎，不行，看來(lái)我這個(gè)還有點(diǎn)抵抗力的小弟，要想想辦法救救他們了。

“嘿，兩位。我們出去玩玩吧!”我懇求著，像牛皮糖一樣使勁粘著他們，“你們最好了，就帶我出去玩吧!”我不斷開(kāi)啟“撒嬌模式”，他們卻無(wú)動(dòng)于衷。

當(dāng)時(shí)，哥哥正在《全民槍戰(zhàn)》游戲中英勇殺敵，刀過(guò)的僵尸無(wú)數(shù)，可以說(shuō)是戰(zhàn)功赫赫。我一把搶過(guò)手機(jī)，沖入僵尸群，不到兩秒，便徹底“掛”機(jī)。等到“他”復(fù)活時(shí)，我再次搶過(guò)手機(jī)，把槍對(duì)準(zhǔn)天空一陣亂射……哥哥的分?jǐn)?shù)瞬間降至最后一名。“你!搗蛋鬼!滾一邊去!”哥哥怒不可遏，再也沒(méi)有心情玩下去，拿著手機(jī)生悶氣。

我看時(shí)機(jī)已成熟，便模仿大人的口吻，有模有樣地說(shuō)起來(lái)：“沉迷網(wǎng)絡(luò)是件很可怕的事情，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與電腦相處，不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，危害視力;也使得脊椎變形，身體的健康嚴(yán)重受到威脅，甚至有的因此而失去生命。據(jù)調(diào)查沉迷網(wǎng)絡(luò)的人，有99%以上最終導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。如果你們還不信的話，可以上網(wǎng)搜索一下沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。”我拿起手機(jī)在百度上輸入“網(wǎng)絡(luò)游戲的危害”。天啊，一樁樁因沉迷網(wǎng)絡(luò)和沉迷游戲而釀成的慘痛后果及悲劇，令人觸目驚心，痛心疾首。他們看得瞠目結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。

走出屋外，一縷陽(yáng)光射進(jìn)我們的心房，暖烘烘的。這時(shí)，我看到路邊的小樹(shù)更強(qiáng)壯了，花兒笑得更歡了……

抬起頭作文(篇4)

如果給你一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去，你會(huì)回到哪個(gè)時(shí)刻，又會(huì)做出哪些舉動(dòng)？去彌補(bǔ)一次無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，還是去珍惜一次意料之外的錯(cuò)過(guò)？如果回到過(guò)去，我會(huì)回到我的人生中并不存在的時(shí)刻，如果回到過(guò)去，我一定會(huì)抬起頭。

如果我回到19xx，回到那個(gè)黑暗坎坷的時(shí)代。當(dāng)巴黎和會(huì)上，中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)之一提出合法要求卻被無(wú)視的消息傳入耳畔；當(dāng)反抗的學(xué)生被軍閥捉去警示民眾的通告映入眼簾；當(dāng)《新青年》雜志上鏗鏘有力的字句撼動(dòng)內(nèi)心我一定會(huì)擔(dān)憂地皺起眉；我一定會(huì)憤怒地攥緊拳；我一定會(huì)在五月的號(hào)召下，揮舞著外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊的橫幅，吶喊著誓死力爭(zhēng)，還我青島的口號(hào)，我一定會(huì)高高抬起頭，隨人潮洶涌在大街小巷，讓這不平的怒吼在天地間回蕩！

如果我回到1976年，回到那個(gè)純樸節(jié)儉的時(shí)代。我看看自己，那一定是身著灰藍(lán)色的中山裝，如果哪天布被蹭破了，我一定會(huì)想起毛主席新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的號(hào)召，用家里吱呀作響的縫紉機(jī)，為破口打上一塊補(bǔ)??；我走出家門，窄窄的水泥路上難覓一處小攤小販，任你忘情肆意地在馬路中央奔跑，也不會(huì)有汽車駛來(lái)。高大的槐樹(shù)蔭下，偶有停放著的自行車，我一定會(huì)有些驚訝，那時(shí)的自行車涂漆竟這樣粗拙單調(diào)；我坐在餐桌邊，桌上的兩個(gè)搪瓷碗里，分別盛放著糧票換來(lái)的紅薯和玉米、一分錢買到的燉白菜我一定會(huì)抬起頭，想到數(shù)十年后建成的小康社會(huì)，那幸福的滋味使我流下珍惜的淚。

如果我回到xx年，回到那個(gè)可歌可泣的時(shí)代。

仍是五月，那是一個(gè)明媚的午后，我或許在沙發(fā)上小憩，突然，前所未有的震感驚醒睡眼惺忪的我。那之后不久，電視上便播報(bào)出汶川大地震的緊急新聞，想必我的內(nèi)心亦是前所未有的擔(dān)憂與惆悵。我一定會(huì)抬起頭，仰望蔚藍(lán)的天，感慨人類在自然面前多么弱小無(wú)力，同時(shí)向上蒼祈求受害同胞平安。時(shí)間的步伐輾轉(zhuǎn)至了八月，歲月流逝中還未及抹去災(zāi)害帶來(lái)的傷痛，但嶄新的帷幕已被盛情拉開(kāi)8月8日晚，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕了！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，激情點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火，金銀銅牌接踵而至，東亞病夫的帽子一去不復(fù)返我一定會(huì)抬起頭，放聲贊頌：我愛(ài)你，中國(guó)！

如果我回到過(guò)去，我一定會(huì)抬起頭！但，即使我不能回到過(guò)去，我也會(huì)抬起頭來(lái)，為了祖國(guó)，為了人民，昂首闊步再前進(jìn)！

抬起頭作文(篇5)

抬起頭，對(duì)她而言，似乎只是為了那一個(gè)信念。　

題記

那時(shí)的青春年少已不在，那份充滿稚氣的笑容已消失，那個(gè)青澀的少年也已步入成熟，但她那時(shí)的信念卻仍牢記在心。

十歲以前，她只是社會(huì)中一個(gè)不起眼的社會(huì)成員，匆匆過(guò)客一枚。她只是一個(gè)躲在角落里的小女孩，她只擁有那一片小小的天空。屬于她的只是老一人決定的悲慘命運(yùn)。

她仍和別的同齡孩子一樣，在上小學(xué)，但似乎又有那么一抹不同的色彩。她的性格獨(dú)樹(shù)一幟，做事方式完全不同一個(gè)正常孩紙的做法，似乎成熟了一點(diǎn)點(diǎn)，看不到所謂的活力，更顯得是一抹沉重色彩。她本天生不愛(ài)講話，孤僻，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她認(rèn)為她是為自己而活?？芍钡揭惶?，一個(gè)比她大一歲的女孩闖進(jìn)了她的生命，改變了她。

只需你一個(gè)抬起頭的動(dòng)作，只需你用心去觀察身邊的人或事，有時(shí)候眼睛看到的未必是真的，別人的無(wú)奈你不懂，是的，你也沒(méi)必要懂，你只需關(guān)心你自己，你只愛(ài)你自己，但是別忘了，我是什么，我在你的身邊陪著你，我很依賴你，請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)，你并不是孤零零一個(gè)人，你還有我！找回那個(gè)真正的你好么？深埋內(nèi)心的一句話，是那么的珍貴。

她很感謝那位女孩，幫助她找回了真正的自己，感謝那位女孩教會(huì)她抬起頭，用心看。只可惜老天似乎并不怎么眷顧她，那位女孩也只是過(guò)客，匆匆進(jìn)入生命，便知道原來(lái)自己是進(jìn)錯(cuò)了，無(wú)謂的道歉，給她的心靈上添了一抹灰色色彩。這是她受的第一次傷。很重很重，偶爾凌晨，她想起的時(shí)候覺(jué)得好冷，心好疼，眼淚止不住的流。交了心，卻是過(guò)客。

抬起頭，是為了找回真正的自己，但卻多了道傷痕。

十字開(kāi)頭的年紀(jì)，我做什么都是錯(cuò)的。她在她的小小日記本上寫下這么一段話。她不知為何隨著年歲的增長(zhǎng)，煩惱日益增加，笑容淚水一去不復(fù)返，漸漸逝去，留給她自己的只是一副空蕩蕩，滿是傷痕的軀殼。

她喜歡躲在角落里，靜靜的看著她那一片小小的天空，天依舊是那樣的藍(lán)，心卻徒增的許許多多的傷痕，自她走后，便再?zèng)]有人有那么懂她。不知不覺(jué)間，喜歡上了黑暗，厭倦了光明，厭倦了陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光是耀眼的，她卻是卑微的。她學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了許許多多能把自己隱藏起來(lái)的方式，因?yàn)樗氡Ｗo(hù)好自己。

抬起頭，好好哭一場(chǎng)，面對(duì)我不需要你那偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，把你的面具給我拿下來(lái)，如果你把我當(dāng)朋友，當(dāng)你的哥哥，卸下來(lái)，卸下那不屬于你的包袱。我知道，你活的并不快樂(lè)，生活的并不好，但你總在我的面前表現(xiàn)的很快樂(lè)，但心里呢？我懂你，所以你要是真的把我看得很重要，你抬起頭，痛痛快快哭一場(chǎng)，便是我的心愿。別在我的面前死死的硬撐。她哭了，哭得很兇，她想把自己這些年受到的傷害全部說(shuō)出來(lái)，可當(dāng)?shù)谝坏窝蹨I留下來(lái)的時(shí)候，便是最好的見(jiàn)證，她發(fā)泄出來(lái)了。淚水染濕了他的衣裳，濕了好大一片。。。抬起頭，他依舊是那么溫柔的看著她。。

他總是很了解自己，了解自己心里的想法，了解自己需要什么，從那一刻開(kāi)始，她再次相信了用心看，與他交了心。他感覺(jué)她是世界上帶給他最好的妹妹，她感覺(jué)他是這世界上帶給最好的哥哥。他們很幸福

抬起頭作文(篇6)

坐在教室第一排，我總能抬起頭聽(tīng)課。

換座位那天，我一到教室，看到后排的位置早被占得滿滿的，無(wú)奈，我只好帶著大難不死的勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到老師面前的座位上。

我在班里成績(jī)靠后，通常默不作聲，像一個(gè)花苞緊緊地收著花瓣，把自己隱藏起來(lái)，不敢仰望老師。

一坐下來(lái)，我深吸一口氣。老師也坐在講臺(tái)上。她流暢自如地講，我仰著頭乖巧地聽(tīng)；她投入地兩手比劃，我緊緊地跟著點(diǎn)頭。我仰望著老師，享受那種獨(dú)占的、親近的感覺(jué)。到了課間，老師會(huì)主動(dòng)地跟我說(shuō)話，我就抬著頭應(yīng)和，那幾句簡(jiǎn)單的交談竟能帶給我無(wú)限的喜悅和莫大的鼓勵(lì)。

我在老師面前的位置，坐得安穩(wěn)又踏實(shí)。

起初，我的聲音被一片聲音淹沒(méi)，可我越來(lái)越渴望聽(tīng)到自己的回答。我仰望著老師，意外獲得幾秒鐘的關(guān)注，那一瞬間，我感覺(jué)知識(shí)都是鮮活的，課堂都是有趣的。我像是沖破了枷鎖，卸下了行囊，深深沉浸在仰望老師聽(tīng)課的狀態(tài)里，充滿激情的內(nèi)心又發(fā)出有力的怦怦聲，緊張而期待著老師問(wèn)出下一個(gè)問(wèn)題，就像花兒在期待著綻放。抬頭聽(tīng)課的感覺(jué)真好，我看著老師，看著黑板，看著看著，就看到了真實(shí)的、自信的自己！

這樣一來(lái)，我也敢仰望自己的不足。在第一排，有得天獨(dú)厚的條件讓老師把我的卷子投影在黑板上。我抬頭，小心翼翼地看著幾道紅色的叉，然而心里那一絲忐忑和逃避早在老師耐心的指導(dǎo)下，被風(fēng)輕輕一吹消散了，取而代之的是仰望錯(cuò)誤、仰望知識(shí)，仰望前方的勇氣和決心！

人生又何嘗不是一堂課呢？或許只有仰望，只有抬起頭，才能看到遠(yuǎn)處的光芒，才能看到堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，才能看到一朵朵花由含苞待放到開(kāi)得絢爛多姿的成長(zhǎng)蛻變！

抬起頭作文(篇7)

我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇關(guān)于自信的小故事?？赐赀@篇文章后，我覺(jué)得生活中必不可少的一樣?xùn)|西，便是自信。

有這么一個(gè)小姑娘，她缺乏自信，總是認(rèn)為自己長(zhǎng)得不漂亮，于是天天都低著頭。正是因?yàn)樗偸堑椭^，所以大家都認(rèn)為她是真的很難看。

有一次，女孩來(lái)到了飾品店，看中了一枚漂亮的綠色蝴蝶發(fā)夾，她把它別在頭上試了試，覺(jué)得挺好看的，便把它買了下來(lái)，一直戴在頭上。

一路上，她都把頭抬起來(lái)，不低下去了。她想讓大家看看她的蝴蝶發(fā)夾。正如她所愿，一路走來(lái)，都有不少人看著她，她便更開(kāi)心了。她仿佛找回了那個(gè)充滿自信的自己。

到了學(xué)校，老師看見(jiàn)她抬起了頭很是驚訝，便走到她身旁對(duì)她說(shuō)：“你抬起頭來(lái)真美！”

女孩開(kāi)心極了，心想：多虧了這個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾！于是，手便情不自禁的去摸那個(gè)發(fā)夾。不摸不要緊，一摸嚇一跳！蝴蝶發(fā)夾不見(jiàn)了，女孩想了想，才知道，原來(lái)在來(lái)學(xué)校的路上，不小心和別人撞了一下，或許就是那個(gè)時(shí)候發(fā)夾掉了。

女孩知道了，原來(lái)大家都說(shuō)她美不是因?yàn)榘l(fā)夾，而是因?yàn)樗孕诺臅r(shí)候抬起頭來(lái)真美。從此女孩找回了自信，不再低頭走路了。

是啊！有自信的人是最美麗的，因?yàn)樗麄兿嘈抛约菏亲詈玫?。保持著一個(gè)良好的心態(tài)，做什么事都會(huì)做的最棒。只有那些充滿自信的人，才能保持著一個(gè)良好的心態(tài)，完美的做完工作，得到更多人的認(rèn)可和信任，誰(shuí)能說(shuō)人生中不可缺少的那樣?xùn)|西不是自信呢？

抬起頭作文(篇8)

“抬起頭！”爸爸怒氣沖沖地大叫。我剛想到的解題思路被爸爸一下子打亂了，我氣呼呼地瞪了爸爸一眼，不甘情愿地抬起頭來(lái)。

我這個(gè)趴在桌子上低著頭寫字的壞毛病怎么也改不了。每一次寫作業(yè)，我心理雖然時(shí)常提醒自己：坐直、抬頭。過(guò)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)又低下了頭。爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我：“抬起頭來(lái)?！庇袝r(shí)苦口婆心地和我講道理，但收效甚微。

有時(shí)，在他們嚴(yán)厲的目光下，我勉強(qiáng)保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，但過(guò)一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不了了，我想低頭時(shí)先瞟了一下我爸，老爸正看著手機(jī)，我趕緊把小腦袋低下來(lái)。爸爸火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“把頭抬高！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。爸爸聲音都喊啞了，我還是左耳進(jìn)右耳出。

爸爸火了，像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，飛快地拿起作業(yè)本一撕，作業(yè)本像雨一樣飄到地上。爸爸扯著嗓子喊道：“重寫！”“不寫！”我嘟囔著。爸爸的手像螃蟹的鉗子一樣，往我大腿上一扭，“哎喲！好痛！”我摸著疼痛的大腿，看著被扯爛的本子，我的眼淚一下子流了出來(lái)，心里委屈極了，丟下筆，跑出了書(shū)房。

晚上十一點(diǎn)，我去小便，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)話，媽媽說(shuō)：“孩子姿勢(shì)不對(duì)，你可以好好跟他說(shuō)，不要大吼大叫，更不要?jiǎng)邮职?！”爸爸小聲地說(shuō)：“我也不想啊，可他這么不聽(tīng)話，左耳進(jìn)右耳出，讓我不得不生氣，無(wú)法控制自己，下次我一定注意方法。”聽(tīng)了爸爸的一席話，我心里后悔不已，曾經(jīng)我是多么恨爸爸?。《丝?，我心里是多么慚愧。

以后，不管看書(shū)還是寫字，我都保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，不用他們?cè)偃嵝眩驗(yàn)槲疑钌疃眠@“抬起頭”的愛(ài)。這份愛(ài)激勵(lì)著我改掉壞毛病，這份愛(ài)改變了我。

貓頭鷹作文

經(jīng)過(guò)寫作文，我們可以更好地理解和記憶語(yǔ)文知識(shí)，同時(shí)也可以通過(guò)與自己的靈魂對(duì)話來(lái)探尋內(nèi)心最真實(shí)的想法和感悟。你了解一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)嗎？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的收集整理，“貓頭鷹作文”網(wǎng)站將為您提供一些實(shí)用工具，相信它能給您帶來(lái)幫助！

貓頭鷹作文 篇1

我是一只可愛(ài)的貓頭鷹，我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

別覺(jué)得我在自吹自擂。好吧，想笑你就笑吧，那只是因?yàn)槟阋?jiàn)識(shí)短淺罷了。我是晝伏夜出的動(dòng)物，白天你們?cè)谏只騽e的什么地方玩耍，晚上這世界就不歸你們啦！在你們眼里，這漆黑可怕的月夜，在我的眼里卻變得美妙無(wú)比。我愛(ài)吃肥美多汁的老鼠，但有時(shí)嘗嘗兔子什么的也是一份豐盛的大餐。

夜幕降臨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我走出洞穴，把喙微微張開(kāi)，讓清涼的晚風(fēng)從我嘴邊掠過(guò)。我展開(kāi)雙翅，開(kāi)始我最喜歡的活動(dòng)飛翔。我常常梳理我的羽毛，特別是翅膀前邊的飛羽，我愛(ài)我的羽毛，就如同樹(shù)木愛(ài)它們的葉子，他們使我起飛時(shí)無(wú)聲無(wú)息，像幽靈一樣滑翔在天空，說(shuō)了這么多，開(kāi)始吧。我展開(kāi)雙翅，乘著暖氣流飛入天空，空氣隨著我的速度鉆入我身體的每一處地方。

哦，我好像還沒(méi)有給你們說(shuō)過(guò)我的種類吧，我是一只谷倉(cāng)貓頭鷹，我們一族以心形的臉而聞名。我的臉大大的、白白的，心形看起來(lái)溫柔又漂亮。我可以把吃掉的東西有些消化掉，不能消化的東西像球兒一樣吐出來(lái)，怎么樣，神奇吧？

這就是我，一只可愛(ài)的貓頭鷹。

貓頭鷹作文 篇2

匆匆趕路的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問(wèn)它：你到哪兒去？貓頭鷹回答：我打算搬到東方去。斑鳩不解地問(wèn)：為什么呢？貓頭鷹說(shuō)：這里的人都討厭我的叫聲！斑鳩說(shuō)：你要改變自己的叫聲就可以了，如果不改變你的叫聲，即使到了東方，也還是會(huì)惹人討厭的。

一個(gè)小小的女孩兒，坐在當(dāng)風(fēng)口的臺(tái)階上，讀著這個(gè)故事。冰冷的風(fēng)吹呀，蕭蕭瑟瑟蕭蕭瑟！打在她的臉上，手背上，腳脖子上，她縮在寬大的校服里，多么嬌小??！

她，是一名六年二班的普通學(xué)生。習(xí)慣聽(tīng)老師的諄諄教誨，接受父母的疼愛(ài)，是老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖寶寶。然而，就是這樣一個(gè)好孩子，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期過(guò)得猶如噩夢(mèng)！

有一天，她遲到了。當(dāng)她到班里的時(shí)候，便感受到了詭異的氣氛，她看到班里大半的人都盯著她，她害怕了，但她不好意思問(wèn)這是因?yàn)槭裁?。于是，下課后她便和一個(gè)相熟的女孩兒詢問(wèn)，然而那個(gè)女孩什么都沒(méi)說(shuō)，其他人也像是達(dá)成了共識(shí)，都開(kāi)始回避她了。

過(guò)了幾天，他們開(kāi)始指責(zé)她有些高傲，她很生氣，因?yàn)樗挥X(jué)得自己高傲，便去理論去辯解，很快的，她一個(gè)朋友都沒(méi)有了。大家對(duì)她的冷漠讓她開(kāi)始順從那些人的意見(jiàn)。又過(guò)了一段時(shí)間，他們開(kāi)始指責(zé)她不該出風(fēng)頭去競(jìng)爭(zhēng)畢業(yè)晚會(huì)主持人，明明誰(shuí)誰(shuí)都比她強(qiáng)，她想了想，她不知道誰(shuí)誰(shuí)是不是比她強(qiáng)，但她有些懷疑自己的能力了，于是她也就不去了。

從冬天到夏天，她一直在努力改變自己，他們的意見(jiàn)她都接受了，可是她還是沒(méi)有朋友。

看著為了迎接畢業(yè)，熱熱鬧鬧寫著留言、合影留念的他們，這是一群奇怪的人？難道我才是奇怪的人？她心里想著。她趴在課桌上望著窗外，艷陽(yáng)高照，蟬聲異常喧囂，她的心里卻黃葉落地，很是荒涼。

學(xué)期終于結(jié)束，當(dāng)初她找的那個(gè)女孩給她發(fā)了一條消息：對(duì)不起，那時(shí)你的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師在教室公開(kāi)表?yè)P(yáng)你特別突出，他們覺(jué)得威脅到了他們，就想用這樣的方式來(lái)對(duì)待你真的對(duì)不起。

她關(guān)上了手機(jī)，沒(méi)有再看那條消息，望著遠(yuǎn)方未知的天空，她沒(méi)有哭，也曾說(shuō)過(guò)不會(huì)再哭，只是霧氣擋著了眼睛。她想起自己坐在風(fēng)口臺(tái)階上讀到的那個(gè)故事。

她終于明白：貓頭鷹嘗試著改變了自己的叫聲，然而，人們還是討厭它。原來(lái)人們討厭的并不是它的叫聲，而是來(lái)自它的威脅。

貓頭鷹作文 篇3

我是一只夜鷹，喜愛(ài)黑色的夜幕，喜愛(ài)黑色的寧?kù)o

在黑夜里啊，我是多么地自由

在黑夜里啊，我是多么地輕松

我還更愛(ài)那黑夜里的朦朧

借著昏黃的街燈，你看不清，我看不清你

那時(shí)我才敢放縱

我厭惡白晝的黎明

因?yàn)樵诎讜儼。巳硕简?qū)趕我，說(shuō)我是不吉祥的象征

我厭惡白晝里的骯臟丑陋

因此，我在白天隱身修行

我愛(ài)穿梭在那漆黑的浩空

饞嗇地狂吸著夜的沉寂寧?kù)o

我特別喜歡有月亮的夜晚，獨(dú)自飛行在荒僻的孤村

我知道那才是我的歸宿，那才是我的棲息

那才是鍛煉我銳利眼睛的所在地

貓頭鷹作文 篇4

關(guān)于貓頭鷹的作文由于貓頭鷹是夜晚上班的，老鼠也是晚上出來(lái)干好事的，老鼠們都快被貓頭鷹斬盡殺絕了。不過(guò)，在老鼠中有一只黑老鼠，他知識(shí)淵博，他告訴眾鼠：貓頭鷹只能晚上上班，白天看不見(jiàn)東西。老鼠們從這句話中也悟出了道理，那愚笨的鼠心似乎也開(kāi)了蹺。老鼠們想：那我們?yōu)槭裁床幌袢四菢釉缟仙习嗤砩闲菹?，讓那些老不死的捉不著。這個(gè)想法轟動(dòng)了整個(gè)鼠界，老鼠們都覺(jué)得這是個(gè)好法子，紛紛贊同這種做法。從此之后，老鼠們開(kāi)始起新得生涯。果然，貓頭鷹晚上行動(dòng)時(shí)連老鼠得影兒也沒(méi)看見(jiàn)。他們想：難道這老鼠也學(xué)好了？所有得貓頭鷹帶著這個(gè)問(wèn)題入睡了。之后得幾天晚上，還是一只老鼠也沒(méi)有。他們納悶極了，便派一小貓頭鷹去人類那兒詢問(wèn)情況。小貓頭鷹帶會(huì)了人類得回答：老鼠趁我們白天去工作，就出來(lái)偷東西。他們本來(lái)是晚上出來(lái)的你們也可以抓住他，可現(xiàn)在，老鼠改變了生活習(xí)慣，白天出來(lái)干活，晚上在洞中休息讓你們捉不著。眾貓頭鷹恍然大悟。哼，可惡的老鼠，要是我們白天也能看清東西就好了?？墒怯钟惺裁崔k法呢？老鼠們沒(méi)有貓頭鷹的約束，更加放肆起來(lái)。他們把人類剛種下的秧苗一掃而光，把剛長(zhǎng)出的稻子報(bào)回自家的糧倉(cāng)。人們只有老鼠們還沒(méi)來(lái)得及搬回去得糧食，常常吃不飽飯，有上頓沒(méi)下頓的。有位叫邁克的博士深深地為人們但憂。他想：貓頭鷹之所以早上看不清東西是因?yàn)樨堫^鷹的視網(wǎng)膜上主要是對(duì)弱光特別敏感的柱狀細(xì)胞，要是使對(duì)強(qiáng)光特別敏感的錐狀細(xì)胞成為視網(wǎng)膜上的主要成分的話，那不就可以使貓頭鷹白天也能看清東西了？這時(shí)，他異常興奮立馬寫下了一篇《怎樣使貓頭鷹白天上班》的論文。論文一出震驚了全世界！人們本來(lái)就為老鼠而犯愁，一看到這篇文章，心想：有救了，以后不用再為老鼠發(fā)愁了！愚是，邁克博士對(duì)一只貓頭鷹動(dòng)了手術(shù)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了手術(shù)室里傳來(lái)了激動(dòng)人心的聲音成功了，終于成功了。好消息一出，全世界的人都沸騰了。這是多么激動(dòng)人心呀！邁克博士向貓頭鷹大力推廣這個(gè)手術(shù)。貓頭鷹們白天也人看清東西了，老鼠們又一次遭受滅頂之災(zāi)。鼠算不如人算，魔高一尺，道高一丈呀！那只聰明的黑老鼠感慨萬(wàn)千地說(shuō)。

關(guān)于貓頭鷹的作文在糖果森林里，有一對(duì)要好的朋友：老鷹和貓頭鷹。老鷹喜歡吃鳥(niǎo)蛋，而貓頭鷹又喜歡夜間活動(dòng)。所以，貓頭鷹總是擔(dān)心自己出門以后老鷹把他的蛋吃了。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，貓頭鷹忍著睡意，飛到老鷹家里對(duì)老鷹說(shuō)：兄弟，我知道你愛(ài)吃鳥(niǎo)蛋，可你別把我家的鳥(niǎo)蛋給吃了！老鷹拍拍胸脯，很仗義地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！可是你家的鳥(niǎo)蛋長(zhǎng)什么樣？貓頭鷹幸福地說(shuō)：我家的鳥(niǎo)蛋是全世界最漂亮的鳥(niǎo)蛋！老鷹聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這天，老鷹出去捕食，看到了一窩漂亮的鳥(niǎo)蛋。這鳥(niǎo)蛋一個(gè)個(gè)圓圓的，色澤瑩潤(rùn)，看起來(lái)十分新鮮。老鷹饞得直流口水，剛準(zhǔn)備美餐一頓，突然想起了貓頭鷹的叮囑，它咽了一下口水，頭也不回地飛走了。老鷹尋尋覓覓，又找到了一窩蛋，這窩蛋就不是那么漂亮了：上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的斑點(diǎn)，奇丑無(wú)比。太好了，我有吃的了，我還怕無(wú)功而返呢。老鷹高興地說(shuō)。當(dāng)下就啄開(kāi)蛋殼，飽餐一頓。晚上，貓頭鷹回到了家里。呀，我的蛋呢，怎么剩了一堆殼了？肯定是老鷹吃了！貓頭鷹越想越生氣，迅速地飛到老鷹家里討回公道。老鷹！我把你當(dāng)最好的朋友，你怎么不講信用？貓頭鷹悲憤交加。我怎么不講信用了，我不是沒(méi)吃你的蛋嗎？老鷹很委屈。你還說(shuō)沒(méi)吃！我的窩空了，而糖果森林時(shí)只有你喜歡吃蛋！你還狡辯！貓頭鷹憤怒地大喊。我今天是吃了一窩蛋，可是，那窩蛋很丑很丑，上面長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)。你說(shuō)你的蛋不是很漂亮嗎？老鷹也生氣了。這時(shí)，貓頭鷹哇地一聲哭了：難道你不知道在每個(gè)父母眼里，自己的孩子都是最漂亮的嗎？

關(guān)于貓頭鷹的作文在一個(gè)深秋的季節(jié)里，一天早上貓頭鷹在樹(shù)上睡大覺(jué)，一群老鼠則躲在樹(shù)洞下面商量著什么。大老鼠說(shuō)：兄弟們，這附近有一個(gè)糧倉(cāng)，今天晚上我們?nèi)ネ迭c(diǎn)東西來(lái)吃吧！小老鼠連忙說(shuō)：好啊，好啊，那咱們拿一個(gè)大袋子多偷點(diǎn)回來(lái)，還可以留著冬天吃。它們?cè)诙蠢锔吲d地哈哈大笑。這些話都被停在樹(shù)枝上的貓頭鷹聽(tīng)到了，它想：今天晚上有你們好看。到了晚上，貓頭鷹值夜班，三只老鼠出來(lái)了。大老鼠說(shuō)：我先出去看看情況，如果我有危險(xiǎn)，你們就去找兄弟姐妹們來(lái)救我。小老鼠們點(diǎn)點(diǎn)頭，大老鼠剛一出洞就被厲害的貓頭鷹捉住了，兩只小老鼠嚇得趕緊跑回了洞，想辦法找救兵。不一會(huì)兒，所有的老鼠都來(lái)到樹(shù)下向貓頭鷹抗議，說(shuō)：我們今天兄弟姐妹都來(lái)了，你還是快點(diǎn)放了我們的兄弟。貓頭鷹沒(méi)有理它們，而是拿起電話也叫來(lái)了一幫貓頭鷹兄弟。只聽(tīng)見(jiàn)大貓頭鷹大吼一聲：今天機(jī)會(huì)難得，我們把討厭的老鼠們都消滅干凈吧！最后貓頭鷹們都飛了過(guò)來(lái)，把所有的老鼠都打敗了，這個(gè)村莊再也沒(méi)有討厭的老鼠了。

貓頭鷹作文 篇5

老師、小啄木鳥(niǎo)、小綿羊等趣致可愛(ài)的小動(dòng)物。

動(dòng)物學(xué)校貼出了一張公告，內(nèi)容是說(shuō)貓頭鷹老師要舉辦一個(gè)小動(dòng)物培訓(xùn)班，培訓(xùn)小動(dòng)物們要愛(ài)護(hù)森林，和注意自身的安全，貓頭鷹老師還會(huì)教小動(dòng)物一些道理。

這消息傳開(kāi)了，動(dòng)物們碰面時(shí)就一定會(huì)談?wù)撨@件事情。

培訓(xùn)班開(kāi)課了，小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)上課。貓頭鷹老師看到了，笑得合不攏嘴。

這一天，小動(dòng)物們來(lái)上課了。

貓頭鷹老師說(shuō)：現(xiàn)在，全世界的動(dòng)物都在關(guān)注一個(gè)問(wèn)題。這就是環(huán)保的問(wèn)題。我們的森林也遭到了破壞，那我們應(yīng)該怎樣做呢？

小豬立刻舉手，說(shuō)：我們應(yīng)該找一些不損害環(huán)境的東西來(lái)吃。譬如說(shuō)太陽(yáng)，太陽(yáng)就像一塊大蛋糕，紅彤彤的，我想味道一定很不錯(cuò)。整天都惦記著吃，除了吃，你還有什么想的呢！有，睡！小豬不假思索的回答引得大家哄堂大笑。

安靜！老師說(shuō)道。

小白兔舉手回答說(shuō)：我們要保護(hù)樹(shù)木，不亂伐樹(shù)木。在一定的范圍里，不準(zhǔn)亂踏草地。還不準(zhǔn)吃那片草地的草

還沒(méi)等小白兔說(shuō)完，小豬就插嘴說(shuō)：不準(zhǔn)吃東西，那我們不就餓死了嗎？聽(tīng)了這句話，大家都笑得前俯后仰。

小白兔繼續(xù)說(shuō)：我門還不能亂扔垃圾，保持森林的干凈。不要浪費(fèi)紙張，盡量不要用泡沫飯盒，用環(huán)保飯盒，減少白色污染。少用洗衣粉，保持環(huán)境的清潔，減少水污染。

貓頭鷹老師滿意地微笑了。小動(dòng)物們都向小白兔投去贊許的目光。

貓頭鷹作文 篇6

從前，有一只貓頭鷹和一只啄木鳥(niǎo)，他們都不喜歡對(duì)方，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)每天要去給大樹(shù)們看病，啄樹(shù)洞的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的響聲，這可把睡大覺(jué)的貓頭鷹吵得怎么也不能入睡，于是有一天，他生氣了！

“啄木鳥(niǎo)！”貓頭鷹大聲地叫起來(lái)，“你能不能安靜點(diǎn)，吵得我都沒(méi)法睡覺(jué)了”，“我這是在給大樹(shù)們治病，沒(méi)法安靜，要覺(jué)得吵的話，你可以去別的森林??！”啄木鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)。貓頭鷹聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，但他也沒(méi)有辦法，因?yàn)槌诉@座森林就沒(méi)有別的森林了，所以只好不服氣地走了。

然而貓頭鷹晚上出來(lái)捕食獵物，又把啄木鳥(niǎo)吵得睡不著了。開(kāi)始啄木鳥(niǎo)還不是很在意，心想：這個(gè)貓頭鷹應(yīng)該明天就不會(huì)這么晚再來(lái)捕食了吧！

可是令啄木鳥(niǎo)意想不到的是，貓頭鷹每天晚上都出來(lái)捕食，啄木鳥(niǎo)慢慢地開(kāi)始討厭貓頭鷹。有一天啄木鳥(niǎo)在大白天撬開(kāi)貓頭鷹家的門，抓起貓頭鷹按在墻上，生氣地大聲喊：“貓頭鷹，以后你能不能在晚上捕食的時(shí)候小聲一點(diǎn)兒，我都沒(méi)辦法睡覺(jué)了！”

貓頭鷹聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，這才迷迷糊糊地醒來(lái)，“好吧！”貓頭鷹無(wú)奈地說(shuō)，啄木鳥(niǎo)總算滿意地走了。晚上貓頭鷹果然沒(méi)有吵醒他，啄木鳥(niǎo)也不再找貓頭鷹了，他們也漸漸放下了與對(duì)方之間的恩怨，成了好朋友。

可有一天，啄木鳥(niǎo)在小河邊喝水的時(shí)候，掉入了獵人的陷阱：“救命?。【让?！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”貓頭鷹正巧出來(lái)捕食了，“是誰(shuí)在喊救命啊？”貓頭鷹問(wèn)?！笆俏?，貓頭鷹?！弊哪绝B(niǎo)大聲喊，貓頭鷹聽(tīng)到了啄木鳥(niǎo)的呼救聲，連忙飛過(guò)去，然后飛速找到了啄木鳥(niǎo)，將藤條的一頭系在自己身上，將另一頭系在啄木鳥(niǎo)身上，用了九牛二虎之力，將啄木鳥(niǎo)從陷阱救了出來(lái)，并將他帶回家，用新鮮美味的果汁好生招待他，啄木鳥(niǎo)高興地流下了眼淚。

第二天一早，啄木鳥(niǎo)便離開(kāi)了，還給貓頭鷹準(zhǔn)備了食物表示感謝！晚上到了，貓頭鷹起床看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備的食物，心想：“幫助別人，果然會(huì)有回報(bào)啊！”

貓頭鷹作文 篇7

一只鹿驚慌地逃著，它正被森林之王——老虎追殺，它正逃到一座偏僻有擁擠的灌木叢，這是它已經(jīng)筋疲力盡，再也跑不動(dòng)了，一直在樹(shù)上的貓頭鷹突然大叫：“老虎來(lái)了，老虎來(lái)了……”鹿不顧已經(jīng)疲憊不堪，只顧逃命，有用它那輕快地腿跑起來(lái)，誰(shuí)知這是貓頭鷹的一個(gè)謊言，誰(shuí)都想這謊言并不大，但這謊言鬧出事來(lái)，讓貓頭鷹受到了懲罰。

這鹿使勁跑，一不小心蹬壞了螞蟻窩，螞蟻群驚慌失措，全部趕往老鼠的家，老鼠見(jiàn)家擠不下了，連忙跑出去，一不小心它那鋒利的牙齒磨斷了一個(gè)西瓜的西瓜藤，西瓜滾了一會(huì)了，遇到下坡，又滾了下去，途中遇到利石，就像炸彈一樣炸了，這一炸，可炸著嚇到了一向膽小的野雞，野雞翅膀又撲又閃，嚇醒了蝙蝠，蝙蝠心里疑神疑鬼，這次，它以為鬼來(lái)了，就一下子飛走去避難，它飛著飛著就飛進(jìn)了大象的耳朵，大象以為老鼠又來(lái)煩它，又跳又抖又跑，想把老鼠抖出來(lái)，跳抖跑這些動(dòng)作整整把農(nóng)夫三畝快成熟的甘蔗地給糟蹋了，農(nóng)夫奇跡了，二話不說(shuō)，抓住大象，問(wèn)：“為什么踩我地，你給我賠。”大象回答說(shuō)：“有只老鼠鉆進(jìn)我耳朵，我想把它抖出來(lái)，才不小心踩的。”農(nóng)夫扒開(kāi)大象耳朵，見(jiàn)是只蝙蝠，就問(wèn)：“為什么鉆進(jìn)大象耳朵？”蝙蝠回答：“有只野雞亂拍翅膀，嚇得我……”農(nóng)夫立即拿著菜刀氣勢(shì)洶洶地操起菜刀，去問(wèn)野雞：“為什么亂撲翅膀，不說(shuō)我斬了你?！币半u回答：“有個(gè)西瓜突然爆炸，嚇得我才……”農(nóng)夫立刻又去問(wèn)西瓜：“為什么突然爆炸？”“有個(gè)老鼠咬斷我的藤，我滾一會(huì)兒遇到利石，就爆了?！边@時(shí)，農(nóng)夫找來(lái)?yè)涫蟾呤帧S鼠狼，黃鼠狼一下子便把老鼠捉來(lái)了，農(nóng)夫問(wèn)老鼠：“為什么咬斷西瓜藤？”老鼠回答：“螞蟻突然一大群進(jìn)我的家，太擠了，我只得出去，一不小心磨斷了西瓜藤？”農(nóng)夫又去問(wèn)螞蟻：“為什么一下子一群群進(jìn)老鼠洞？”螞蟻回答：“鹿踩壞了我們的家，我們只得暫時(shí)住在老鼠的家里。”農(nóng)夫又去問(wèn)鹿：“為什么踩壞螞蟻的家？”鹿把它的經(jīng)過(guò)全說(shuō)了出去。農(nóng)夫又去問(wèn)貓頭鷹：“為什么嚇鹿？”貓頭鷹支支吾吾回答不上來(lái)。農(nóng)夫生氣了，用繩子綁著它吊在樹(shù)上暴曬七天七夜，直到曬黑為止，還罰它終生吃老鼠，開(kāi)始它不習(xí)慣，但農(nóng)夫見(jiàn)它不吃老鼠就用棍子敲它的頭，到現(xiàn)在，貓頭鷹還是吃老鼠，并且頭是扁的。

這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，否則就會(huì)受到教訓(xùn)。

貓頭鷹作文 篇8

在許多鳥(niǎo)中，有一種鳥(niǎo)叫貓頭鷹。它的頭又圓又大，看起來(lái)像貓的頭，所以大家都叫它貓頭鷹。它的頭很神奇，可以旋轉(zhuǎn)360度。它的嘴又尖又尖，很容易被捕食。它有130多個(gè)品種，眼睛和別人不一樣，不能分辨各種顏色。它的視力比黑漆人高100多倍。貓頭鷹主要吃老鼠，也吃昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、蜥蜴、魚(yú)和其他動(dòng)物。他們都吐食物丸習(xí)慣。

貓頭鷹住在樹(shù)洞里。晚上它的眼睛可以像手電筒一樣發(fā)光，可以調(diào)節(jié)。只要有獵物被盯上，就是死路一條，逃不出它的手掌心。它飛的時(shí)候不會(huì)被聽(tīng)到，因?yàn)樗挠鹈苘洝Ｋ难劬苌衿?。?dāng)它的眼睛照在獵物身上時(shí)，它不動(dòng)，就像一只木頭人，它只能被貓頭鷹吃掉。

它有未知的鳥(niǎo)說(shuō)，但也是農(nóng)民的好朋友。當(dāng)它在農(nóng)田里發(fā)現(xiàn)田鼠時(shí)，它會(huì)抓住它。貓頭鷹把它掛在樹(shù)枝上，喝它的血，吃它的內(nèi)臟和肉才停下來(lái)。它一年能吃掉1000多只田鼠。

我非常喜歡貓頭鷹來(lái)幫助我們抓住偷吃食物的人田鼠。但是我不敢靠近它，因?yàn)樗珰埲塘恕?/p>

枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文精選

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，有沒(méi)有可以參考的小學(xué)作文的模板呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文(篇1)

在我記憶的深處，有一段美好的回憶，它是我童年的象征。

記得那是暑假的一天，我還賴在床上不起來(lái)。突然，被子不知被誰(shuí)掀開(kāi)了，一只冰手伸了進(jìn)來(lái)，我嚇得連蹦三尺高，原來(lái)是姐姐。這可真是個(gè)特殊的“見(jiàn)面禮”啊！

吃過(guò)午飯，門鈴一響，一位“小帥哥”站在門口，我愣在那里。這時(shí)“小帥哥”開(kāi)了口：“表妹，你愣在那里想一加一等于幾嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是表哥呀，一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)，幽默感還是沒(méi)有減少！

下午，吃過(guò)西瓜，我們精神抖擻。我望著一大堆枕頭，靈機(jī)一動(dòng)，提議道：“咱們來(lái)場(chǎng)‘枕頭大戰(zhàn)’吧！”大家都答應(yīng)了。大戰(zhàn)開(kāi)始了，我和哥哥一組（因?yàn)槲覀z比姐姐小嘛！），我拿起平時(shí)最喜歡的一個(gè)枕頭――可惜它現(xiàn)在是武器了，便用力朝姐姐扔去，姐姐躲閃不及，被砸中了！我歡呼著。突然，一個(gè)“虎頭枕”飛了過(guò)來(lái)，我趕緊用手接住，在往前一拋，又“反彈”了回去。這時(shí)，姐姐的'“子彈”又用光了，她便走到我們的“陣地”，我們以為她來(lái)投降，沒(méi)想到她突然抓起三個(gè)枕頭就跑。我趕緊跑了上去，抱住其中一個(gè)枕頭，姐姐連忙把其余的枕頭往自己的“陣地”一扔，又使出“撓癢癢大法”，把我折磨得“半死不活”“癢不欲生”，哥哥趁機(jī)往姐姐的“陣地”跑去搶枕頭，沒(méi)想到正當(dāng)他沾沾自喜地往回跑的途中，又“半路殺出個(gè)程咬金”――姐姐的腿，害得他又四腳朝天。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是笑得合不攏嘴，我們約好今年暑假再來(lái)一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”，我好期待啊！

枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文(篇2)

今天，我和表弟玩了枕頭大戰(zhàn)。

中午，表弟拿四個(gè)靠枕和一條布，就開(kāi)始了我們兩個(gè)的枕頭大戰(zhàn)，我先站在沙發(fā)上，然后表弟站在地上，表弟先說(shuō)：“看我的流星檸檬，殺死你這怪物。”說(shuō)著就拿著布向我扔來(lái)，我害怕極了，左躲右閃，最后躲到沙發(fā)的另一側(cè)，正好，表弟打中了沙發(fā)，沒(méi)打到我，于是我拿起那塊布大聲喊：“你這人，我還沒(méi)惹你，你怎么就先動(dòng)手啦，看我的里流行檸檬加流星蘋果。”于是我拿著那塊布，又向表弟扔了過(guò)去。表弟又說(shuō)，看我的流星芒果，于是他又把布扔了過(guò)來(lái)，我又把布扔過(guò)去，就這樣扔來(lái)扔去，其他的靠枕都沒(méi)有怎么用，那塊布好像已經(jīng)筋疲力盡，被我們兩個(gè)弄得臟齊齊的了。于是我說(shuō)，中場(chǎng)結(jié)束，先休息一會(huì)兒！表弟一下子就倒在沙發(fā)上，大口大口的喘著氣，我呢，也累得氣喘吁吁了。然后表弟又補(bǔ)充了一句話“能不能下半場(chǎng)取消？”于是，我把兩只腳和兩只手都舉起來(lái)，說(shuō)“我雙腳雙手贊成！”于是，那下半場(chǎng)的比賽被取消了。

雖然取消了下半場(chǎng)比賽。但我還是很開(kāi)心！

枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文(篇3)

忽的一聲，一個(gè)黑影砸到我頭上，我倒在床上大喊道：“哎呦！痛死人啦！老爸你就不能小力點(diǎn)嗎？”枕頭大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

為了我的局勢(shì)樂(lè)觀，機(jī)靈的我便做了點(diǎn)手腳，將枕頭、被子放到了我的地盤上來(lái)。老爸來(lái)了，我先扔了一個(gè)絨毛球到爸爸身上試探一下實(shí)力。爸爸輕輕往左邊一側(cè)，我的攻擊輕而易舉的被躲開(kāi)了，老被抓起絨毛球?qū)?zhǔn)我砸了過(guò)來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)去挨打到在床上。我爬起來(lái)，把被子扔了過(guò)去，這次老爸被蓋住了頭，我又扔了兩個(gè)枕頭過(guò)去，爸爸被打的坐在了地上。我樂(lè)得趴到了床上，一點(diǎn)力也沒(méi)有了，老爸瞧出了苗頭把被子打開(kāi)甩了過(guò)來(lái)。

我剛準(zhǔn)備站起來(lái)就被砸倒在床上，我大叫一聲：“哎呦！”老爸趁勢(shì)又扔來(lái)兩個(gè)“炸彈”我無(wú)力支撐起我沉重的身子（笑軟的），所以全部中招。等我終于站了起來(lái)時(shí)，老爹早已把我的“武器”放到了他的地盤上。我大叫：“爸爸，你犯規(guī)！”爸爸說(shuō)：“哪是誰(shuí)將所有的“武器”放到他的地盤的喲?！蔽伊⒖棠樇t了，一時(shí)竟然說(shuō)不出話來(lái)。老爸趁我發(fā)愣的空子，又扔了一張被子到我頭上，剛坐起來(lái)的我又趴下了，我急忙把被子拉下，老爸的攻擊正好來(lái)臨了，這次我抓住了枕頭砸了回去。老爸沒(méi)閃過(guò)去，便被砸趴下，于是找借口便說(shuō)：“不玩了，累了?！闭f(shuō)著他慢慢的起身，以為他要走的我便降低了防御之心，結(jié)果他一個(gè)枕頭給我砸來(lái)，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，自己便偷偷跑了。

唉，這次的枕頭大戰(zhàn)沒(méi)過(guò)癮，下次要還有機(jī)會(huì)我一定會(huì)全力以赴的。

枕頭大戰(zhàn)小學(xué)作文(篇4)

這幾天，我在弟弟家住。這天我正郁悶著呢！為什么郁悶？這個(gè)問(wèn)題就先賣個(gè)關(guān)子。“叮咚——”，忽然傳來(lái)了一聲敲門聲。我急急忙忙去開(kāi)門，一看，哦！是弟弟的同學(xué)。于是我急忙說(shuō)“：進(jìn)來(lái)呀！快點(diǎn)進(jìn)來(lái)呀！”“咦？胡俊暢呢？”他疑惑不解地說(shuō)。我說(shuō)“：哦！他呀！他那個(gè)懶東西在臥室里面“享福”呢！”于是我?guī)е叩脚P室里面，他一看天哪！這真可以用“享?！眮?lái)形容。大清早的還開(kāi)著空調(diào)打盹可真“享福”?。】吹竭@個(gè)情景于是他說(shuō)“：我們倆不能讓他這樣睡著，不然誰(shuí)跟我們倆玩呢？”于是我設(shè)了個(gè)計(jì)劃給他說(shuō)“：首先用枕頭砸他等他發(fā)怒了就可以和我們玩了，我負(fù)責(zé)撿枕頭，你負(fù)責(zé)砸他，Ok？”他說(shuō)“：Good！Good！我們就這樣做！”于是我們將計(jì)就計(jì)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃：開(kāi)始砸了！開(kāi)始他還沒(méi)感覺(jué)（因?yàn)槿馓啵┖髞?lái)我們加大了工作量，他才慢慢有感覺(jué)，也發(fā)怒了，就開(kāi)始了枕頭大戰(zhàn)，后來(lái)只有他倆在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我都累得不行了，就去拿了杯冰果汁在一邊“觀戰(zhàn)”“哇！原來(lái)他們倆打得這么激烈呀！中間的枕頭根本沒(méi)停過(guò)怪不得我累得半死，哇！現(xiàn)在更加激烈了！哈哈！現(xiàn)在不用我親自動(dòng)手了！現(xiàn)在我就告訴你們我為什郁悶了因?yàn)椋旱艿芤妗翱植莱潜ぁ边@個(gè)游戲聽(tīng)說(shuō)很恐怖呢！所以我一直想打他，可又沒(méi)有機(jī)會(huì)，這下有人為我解憂了！哈哈！

哇！我軍沒(méi)有幾個(gè)“子彈”了我得去“救援”！