成長的故事作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 成長故事作文 故事作文成長的故事作文十二篇。
作文是提高學(xué)生語文文化素養(yǎng)的必要手段,也是我發(fā)現(xiàn)生活柔美之處的工具。為了滿足您的需求,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇內(nèi)容完備的“探索寫作之美”。閱讀這篇文章將幫助您更好地了解自己的行為和決策方式!
成長的故事作文 篇1
童年,宛若星空,童趣,宛若星辰;童年,宛若貝殼,童趣,宛若珍珠;童年,宛若大樹,童趣,宛若果實(shí)。童年雖然過去了,但那一件件趣事,卻在成長中越來越璀璨,越來越晶瑩,越來越香甜。
記得那年,年僅五歲的我有了飛上天的夢(mèng)想。我聽說飛機(jī)是靠螺旋槳飛上天的,可我也不能長出一個(gè)螺旋槳來呀。無意中,我瞥見鳥兒扇動(dòng)著翅膀上天了,頓時(shí),一個(gè)想法閃過腦海。
既然我不能扇動(dòng)翅膀上天,也不能長出螺旋槳來,那我將兩者合二為一,不就行了嗎?于是,我來到一棵樹下,一只手抓住樹干,繞著大樹飛快地跑起來,我跑了一會(huì)兒,就停了下來,心想:真累,還是算了,可轉(zhuǎn)念一想,為了上天的夢(mèng)想,還得繼續(xù)跑。跑著跑著,我感到頭暈眼花,心想:這大概就是起飛的感覺吧,加油。過了一會(huì)兒,咦?怎么還沒上天呢?哦,對(duì)了,我的腳還在地上,我連忙奮力一跳,雙手使勁地扇動(dòng)著……“咚”我摔在了地上,這一摔,摔得我灰頭土臉,眼冒金星,在地上歇了好一會(huì)兒,才搖搖晃晃地回家。
回到家,媽媽見我這狼狽樣,哈哈大笑,邊笑邊告訴我飛機(jī)和小鳥上天的原理。
每當(dāng)我回憶起這件事,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。這是多么有趣的一個(gè)成長故事啊!
成長的故事作文 篇2
今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)??!為此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。
幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思,他彎下身,笑瞇瞇地對(duì)我說:“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了?!蔽衣犃?,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕,麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺,睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣,在他的鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。
術(shù)后第二天,石伯伯來看我了,他要我去檢查室做檢查??墒俏矣X得全身無力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過去了,我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。
成長的故事作文 篇3
有人說,童年像咖啡一樣,濃郁沉香;有人說,童年像夾心餅一樣,香甜可口;其實(shí),童年是閃耀的繁星,心里抹不去的記憶。就像現(xiàn)在,我還依舊沒有忘記那次騎車‘歷險(xiǎn)記’……
二年級(jí)的暑假時(shí),我決定一定要學(xué)會(huì)騎自行車,便和媽媽說:“媽媽,今天教我騎自行車,我好想學(xué)啊!別人可以騎著自行車在路上飛馳,我也一定可以的!”我的眼里滿是堅(jiān)定和羨慕。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好??!只要你想學(xué),我就一定教你,只怕你不學(xué)?!?/p>
在推著自行車到樓下的花園時(shí),我的心像弦一樣繃得緊緊的,久久不得放松下來。我就在對(duì)自己說:“要加油!一定可以的!不要像個(gè)膽小鬼一樣!膽小鬼很討厭的!”我小心翼翼地上了車,在媽媽扶住自行車后尾的情況下,艱難地‘邁’出了第一步。平時(shí)對(duì)媽媽恭敬從命的自行車車頭,如今卻對(duì)我一點(diǎn)兒也不聽話,我的手一直在抖阿抖,抖阿抖,車頭就像受到我感應(yīng)一樣,也在一起抖阿抖。
終于,在害怕中,我連人帶車摔了個(gè)‘狗’的模樣兒,我那姿勢(shì),把在后面的媽媽笑得直發(fā)抖。我突然想到“吃得苦中苦,稱為人上人”的名句,就繼續(xù)爬起來,再騎。
第二次上車,車頭還是那般的不聽話,我為了不讓車頭再顫抖,我的手就慢慢地平穩(wěn)下來,不再顫抖。不一會(huì)兒,我感覺到車子漸漸不平穩(wěn)了!我想回過頭去看看媽媽是不是已經(jīng)松開了手。不看還好,一回過頭去就嚇了一跳,媽媽已經(jīng)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不再扶著車尾了!我之前的安全感頓時(shí)消失,甚至我還忘記前面是一堵墻!“?。 币宦暭饨新暫?,我已經(jīng)撞到墻上了!頭腫了一個(gè)包。
第三次上車,好像車子漸漸被我馴服了,變得易使了起來,好像上了車,就沒有下過來一樣!這使我欣喜萬分,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了!
我的成長故事,就像常常掛在天邊的繁星,亮亮地照耀著,隨著懶懶的月光,照在了我的心房上,從此難忘……
成長的故事作文 篇4
成長的故事很多,有悲傷也有歡樂;成長的歲月很長,有失去也有收獲;成長的味道奇特,有香甜也有苦澀。回望過去,成長的畫卷已密必匝匝。淡笑,翻檢,驚嘆。原來,成長早已滲透心底。
依稀記起剛升入初三時(shí)的那段適應(yīng)期。繁重的課程和數(shù)不清的作業(yè)如同一波波海浪,打擊、沖刷著我還未成熟的心?!盎炭譄o措”似成了那段時(shí)期的代名詞。
不覺間,第一次月考已不由分說的邁著它那沉重的步伐悄然而至。考前的緊張備戰(zhàn);考中的焦慮不安;考后的成績出爐,無一不在打壓著我。待名次出現(xiàn)的那刻,一一往下數(shù),心里涼了半截,最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次,內(nèi)心防線瞬間塌陷。
那刻,只有一個(gè)詞在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)——逃避。頂不住壓力后,我竟開始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧;課上不時(shí)開小差;課后作業(yè)一拖再拖,頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長都震驚于我的墮落,整日里開導(dǎo)激勵(lì)我,助我振作,可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對(duì)著干,一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進(jìn)右耳出,沒有影響我分毫。
又一次爭吵過后,媽媽無助的眼神,兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時(shí)多添的皺紋,都令我所驚詫,流淚。重新審視了之前的所作所為,瞬時(shí)有所悔悟。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí);課上仔細(xì)思考;作業(yè)積極完成。第一次抽考,我學(xué)會(huì)了冷靜;第二次周考,我悟到了堅(jiān)持;第三次??迹叶昧丝偨Y(jié)。體育測(cè)試的完美收官,使我有了堅(jiān)韌的毅力;突然的換老師風(fēng)波,促我有了一定的適應(yīng)能力;理化實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)了我的不驕不躁的心態(tài)……
周圍的人都驚覺我的改變,我似又重新做回了初一、初二時(shí)那個(gè)積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰,不禁令我后悔,好在我還沒有耽誤趕上初三這輛快速列車一起疾馳而行。
一場(chǎng)場(chǎng)高強(qiáng)度的考試頻頻光顧,一張張紛繁的試卷接踵而來,盡管有時(shí)成績不盡人意,但在這繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我心里卻從未想到過放棄。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!边@句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練,成績不斷提升,直至今日的穩(wěn)定發(fā)揮,我似沙礫中的一顆金子,終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。
成長像回憶編織的彩帶,串聯(lián)著非凡的崢嶸歲月;成就像努力鋪墊的彩磚,通向光明的成功之路;成長像困難組成的迷宮,只有挑戰(zhàn),才有出路。這便是成長的感悟,長大的感覺,滲透心底……
成長的故事作文 篇5
成長是什么?我聽過這樣一句話,成長就是犯錯(cuò)誤的過程,我們犯了錯(cuò)而改正,變得越來越好,這就是成長。
那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺(tái)上判完的卷子。再看周圍,除了我以外一個(gè)人也沒有??床豢础!狈凑龥]人……就看一眼吧!”我自言自語地說。
終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒有來,那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為?!被氐郊?,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我,而是問我要了試卷,我意識(shí)到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:"好成績是要自己的努力去爭取的,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績做個(gè)不誠實(shí)的孩子啊!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。
成長的故事作文 篇6
每一個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學(xué)習(xí)彈琵琶。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我想學(xué)一門樂器。聽姥爺講:琵琶已有兩千年歷史,是中國古代十大樂器之首,被稱為彈撥樂器之王。我感到十分好奇,一心想學(xué)彈琵琶。我的想法得到了全家人支持,姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶,你看那修長的外型,細(xì)長的琴弦,琴頭還雕刻著一朵小白花,真逗人喜愛。后來,姥姥帶我去牛老師家,在那里我第一次聽到了牛老師用琵琶彈奏的動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌曲,我感到非常興奮。從那以后我就開始學(xué)習(xí)琵琶了。
起初,我只是簡單的練習(xí),拇指、食指戴上專用的指甲,再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個(gè)多小時(shí),反復(fù)練那幾個(gè)簡單的動(dòng)作,幾天下來,手指疼了,好奇心也淡化了,我覺得彈琵琶受這么多苦,不想練了。這時(shí)姥姥語重心長地對(duì)我說:無論做什么事情要有毅力,人無毅力,一事無成。姥姥的話又讓我重新纏上了扔在一邊的指甲。姥姥還親自陪同我一起學(xué)琵琶姥姥的做法也深深感動(dòng)了我。
天道酬勤,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過三年暑假的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多琵琶指法:彈、挑、雙彈、雙輪等都運(yùn)用自如,還學(xué)會(huì)了歡樂的日子和陽春白雪等曲目。去年,當(dāng)爸爸過生日時(shí),我為他演奏了生日快樂和歡樂的日子,彈完時(shí)全家人拍手鼓掌。從此,我更加喜歡彈琵琶,因?yàn)閺椗檬且环N非常優(yōu)美的藝術(shù),它能把人帶入美妙的音樂情境之中。今年暑假,我順利的通過了琵琶四級(jí)考核,姥爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我,又特意給我買了把體型大,外觀美,音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心,有悟性,進(jìn)步大,成長快。
在學(xué)習(xí)琵琶中,我深刻地體會(huì)到,人的成長像一棵大樹,年輪里記載著不斷前進(jìn)的足跡;人的成長,像一條大河,奔騰中掀起了生命航程的浪花。?。∥业某砷L,凝聚著老師們的心血,我的成長,寄托著親人們的期望。我要全面發(fā)展,盡快成長,立志成才,報(bào)效國家。
成長的故事作文 篇7
在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去嘗嘗。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣挽勸,我死活不肯。最后,媽媽看拗不外我就只好走了。
一個(gè)禮拜六的下戰(zhàn)書,我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快的允許了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全??墒菋寢屵@次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說:”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來,又繼承練了起來。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”
這固然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
【簡評(píng)】文中作者記敘了自己初學(xué)滑板成功的事,對(duì)學(xué)滑板的過程進(jìn)行了具體的描寫,內(nèi)收留充實(shí),通過這件事使作者懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)收留充實(shí),語言流暢簡潔。
成長的故事作文 篇8
就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理實(shí)在從來都不切合實(shí)際。
就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。
也許你從來都沒有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。
但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感觸感染到他們帶給你狠狠的沖擊感。他似乎曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。
他就是那樣慢慢的滲入了你的精神,深入了你的腦海。
甚至你從來都沒有發(fā)覺到它的存在又是從何而來?又是以什么樣的方式遍布全身?
忽然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是糊口的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式泛起,只是說明在另外一種形式上了良多東西都有了一種共識(shí)。
但也是一種很可怕的共識(shí)。
以前看的漫畫愛看的言情小說,現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過去,我們不可能答應(yīng)自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣糊口在這里,我們必需要自己成長。
只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年青人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。
成長的故事作文 篇9
每個(gè)人,都有自己的成長故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……
下面,我就來講講我成長中的故事。
一至三年級(jí),我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實(shí),我在班里沒什么特要好朋友的,可能是因?yàn)槲矣行┬獾木壒拾伞?/p>
這天,我約了孫毓彤到我家里來玩。一進(jìn)門她就對(duì)我說:
“霏霏,咱們畫一幅畫吧?”
“為什么呢?”
我不明白。她這個(gè)提議讓我感到很吃驚,又不知道對(duì)她說些什么好。
“木頭人,你忘了?你不是說教師節(jié)要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”
“哦!”
于是,我們開始畫畫了……
“霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直?!?/p>
“噢!好的?!?/p>
又過了一會(huì)兒。
“霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯(cuò)了,得用一下?!?/p>
“好吧?!?/p>
“不過,我警告你一句,請(qǐng)你睜著眼畫畫!你沒有那天賦,閉眼是畫不好的!” 我沒好氣的說道。
又過了一會(huì)兒,她還在一心一意的畫??晌覅s畫不下去了。
你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?
你想,她一會(huì)兒借這個(gè),一會(huì)兒借那個(gè),還讓不讓人畫了?我又不是開文具店的!我這個(gè)人就是這種脾氣,扔下筆,自個(gè)兒生起了悶氣。
可偏偏就在這時(shí),孫毓彤又開口了。
“霏霏,借一下紅筆。”
“霏霏,借一下淺藍(lán)色!”
“霏霏,借一下……”
“霏霏,借一下……;借……”
“不行!”
我一下子就火了。瞪著眼看著她……
“一下,一下,就一下好不好?”
她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。
我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!
就這樣,我們一個(gè)不借,一個(gè)央求非借不可。后來,劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒畫完。
過后,我仔細(xì)想了想,其實(shí),劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說,還得罪了好朋友。
可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們?cè)趺磿?huì)說我們孩子氣呢?
這,就是我成長中的故事之一。
成長的故事作文 篇10
時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了,知道的事情也多了,煩惱也就自然的跟隨而來。
小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長大,因?yàn)殚L大就可以什么事都自己做決定,很自由,隨心所欲,可是直到我長大點(diǎn),發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡單了。記得是四年前的事了,我那年十歲,但有件事我任記憶猶新,因?yàn)槟且淮挝艺娴腻e(cuò)了。
那是一個(gè)夏天,也是我們孩子最喜歡的暑假,我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂子玩,那年的夏天特別熱,一切都看上去那么得沒精神,只聽見知了在樹上一個(gè)勁兒的叫,我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭,我們幾個(gè)也拿著扇子,吃著西瓜。我覺得這樣很沒有意思就提議去小溪邊捉小魚,這群孩子中就數(shù)我最大,只要我說什么他們都不會(huì)有意見,我們拿著捉魚的工具,提著水桶就出發(fā)了,捉了半天也只有五六只,我們也只好帶著沮喪的心情回去了,回家的路上我們經(jīng)過了一條水溝,水很淺,我突然看到水渾濁了一下,我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了,我們決定下去看看,一撈,帶著一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍,我們很高興,撈了很久,一共撈了十幾只,我們雖然很高興,但是倒霉才剛剛開始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母,我們把水溝里的水都弄了出來,把一小部分的貝母給淹沒了,還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了,我們玩得很開心,根本沒有顧及到后面的貝母田,我們見事不妙,就連滾帶爬的跑走了,我以為跑走就沒事了,可是事情偏偏就沒有我想的那么簡單。第二天早上,我被幾個(gè)大人的談話給吵醒,起來之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談,原來昨天有人看見我們幾個(gè)在田里干壞事,我心驚膽戰(zhàn)的,怕奶奶會(huì)罵我,但是后來,貝母田的主人走后,奶奶叫我過去,跟我說了很多的道理,我以為是要罵我,我也知道了自己的錯(cuò)誤,也和貝母田的主人道了歉,她也原諒了我。
經(jīng)過了這件事讓我成長了許多,也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)事情要負(fù)責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。
成長的故事作文 篇11
我是雨,大天然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地浪蕩著,時(shí)刻預(yù)備投入大地的懷抱里。突然一陣大風(fēng)吹來,我便飄向了遠(yuǎn)方……
當(dāng)我回過神來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑得意地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄著。突然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我高興的沖過去,想壯大一下自己的氣力。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……
當(dāng)我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子,天色異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天色。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉?,好像很是興奮,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我好像明白了什么。這一次,我義無反顧的沖向了大地。
在我急速著落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑容,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……
假如有來生,我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨,用我的氣力潤澤津潤廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫好出色的成長故事……
成長的故事作文 篇12
成長,成長。每個(gè)人都說成長對(duì)人有好處??墒牵蠹叶紱]有想過,對(duì)于正在成長的我們又有怎樣的苦惱呢。
天天坐在教室里上課,一樣的老師,一樣的教授教養(yǎng)方法,一樣的大嗓門,滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了,想做那呆一會(huì),老師又會(huì)認(rèn)為你沒聽講,把你叫起往返答問題。突讓感覺好緊張,能嚇你一跳,再也不敢瞅著老師了。
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁想起來,班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī),在四五年級(jí)的時(shí)候還算目生,可是到了六年級(jí),因?yàn)榉N種原因,大家再也不像以前那樣互相關(guān)心,互相愛護(hù),為對(duì)方著想。都變得似乎人人不為己不得善終似的,每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻,已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長本是一個(gè)深刻的詞,它代表著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夸姣的事,可有些人正由于他而逐漸變化逐漸失去自我。
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故事中成長作文十篇
今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想跟大家分享一下有關(guān)“故事中成長作文”的信息。寫作能力是提升語言表達(dá)能力的關(guān)鍵方法之一,通過寫作可以幫助我們深入探索自我,并提高生活品質(zhì)。但是,要想寫出令人難忘的作文,必不可少的是積累素材。你是不是正在為寫作文而感到苦惱呢?
故事中成長作文 篇1
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L就像一首美妙的歌曲,令我們回味無窮。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我的成長也是多姿多彩的。
在小時(shí)候,我和大多數(shù)小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫片?,F(xiàn)在想想,小時(shí)候看動(dòng)畫片,自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在,我更喜歡看警匪片,從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。
我是在愛中成長的,父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,都使我難忘,而我現(xiàn)在懂得了愛別人。
小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦,而現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書?,F(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法,真想放聲大笑。
人的一生都在改變,我由一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年,知識(shí)也在一天天增加,個(gè)子也在一天天長高,我也在一天天成長。
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L就像一首美妙的歌曲,令我們回味無窮。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我的成長也是多姿多彩的。
在小時(shí)候,我和大多數(shù)小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫片。現(xiàn)在想想,小時(shí)候看動(dòng)畫片,自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在,我更喜歡看警匪片,從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。
我是在愛中成長的,父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,都使我難忘,而我現(xiàn)在懂得了愛別人。
小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦,而現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書?,F(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法,真想放聲大笑。
人的一生都在改變,我由一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年,知識(shí)也在一天天增加,個(gè)子也在一天天長高,我也在一天天成長。
故事中成長作文 篇2
成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想起我成長的故事。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們家買了一臺(tái)電腦。我常??匆姲职衷陔娔X里查資料。無意偶爾一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思考的說;"當(dāng)然可以咯!”我高興極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕快捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很高興?!?/p>
有一次,趁家里沒人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越高興,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不用心聽講,一到家我就沒心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?,一落千丈,一下子我的名次就是班?jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的'錯(cuò)誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。
朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),每天向上,長大以后要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
故事中成長作文 篇3
時(shí)間過得真快,我又長了一歲。但我成長的故事,我卻沒有健忘。下面我來給大家講其中一個(gè)故事:
我要從我的一本手工書上講起,我買了一本嶄新的手工書,翻開看了看,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡,我想到了媽媽。于是,我拿起剪刀把它剪了下來,寫上字,又畫了一些圖案,和一個(gè)小紙袋一起放進(jìn)了一個(gè)最漂亮的袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。
到了母親節(jié)那一天,我正在彈琴,突然想起是母親節(jié),就趕快把那個(gè)袋子拿了出來,送給了媽媽。隨之柔美的琴聲又響起了,我彈了我學(xué)過的最好聽的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開袋子,看過后,牢牢地?fù)ё×宋摇M蝗?,我感覺我長大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,會(huì)用愛回報(bào)媽媽了。
我成長的故事還有許多,相信你一定也有吧!一定不要忘掉嘍,要記住你成長的每一步.
故事中成長作文 篇4
成長是一條漫長的道路,上面難免會(huì)有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)成長。
以前,我總是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
那天,我早早地起了床,心想:現(xiàn)在才六點(diǎn),總不會(huì)遲到了吧?于是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個(gè)小時(shí)。我一看表,哇,可不是嗎,都超出七點(diǎn)半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學(xué)校。但是,同學(xué)見到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎么左右穿反了?我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。
固然我下定了決心,可是,改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。
有一天,我正在寫功課,突然爸爸走了進(jìn)來說:“兒子,只要你寫好了我就陪你玩游戲?!蔽乙宦牐ⅠR很快地寫,終于還剩一篇作文沒寫。我心想:就玩一會(huì)兒嘛,不就是一篇作文嗎?
可是我玩著玩著,就完全健忘了寫作文,結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒擠完作文。
經(jīng)由良多次的崎嶇,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于改掉了拖拉的壞毛病。
故事中成長作文 篇5
成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影,卻讓我終身難忘!
每當(dāng)我看見柜子里的那一張?jiān)嚲?,就想起了那?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。
一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒有達(dá)到及格線,老師在說成績時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過,我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績,越想我的手寫得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒有考及格!到了真正期末考,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒寫一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷??!這時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說:“這次的成績出來了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說:“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來,一共有286分!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!
故事中成長作文 篇6
在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,暖和的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦!
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)由不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不外那里四面環(huán)海,假如想玩得開心,就必需先學(xué)會(huì)游泳?!甭牭竭@里,我即開心又擔(dān)心,由于,我最怕水了,怎么辦呢?獨(dú)一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特地幫我請(qǐng)了健身教練。
可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會(huì)下水屏氣?!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境亍傞_始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“拋卻學(xué)游泳”的動(dòng)機(jī)??!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢隨著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。徐徐地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又把握了手的姿勢(shì),學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的訓(xùn)練后,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就高興地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼承走向成功之路。
故事中成長作文 篇7
一提起成長這個(gè)話題,關(guān)于成長的故事就會(huì)浮上心頭,關(guān)于我的成長經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事,比如捉蟲子也是我成長經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。
我小的時(shí)候很害怕蟲子,見到蟲子就嚇得半死,也因此我的膽子越來越小,爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
一次,媽媽在吃飯,爸爸在看報(bào),我在后花園里玩過家家,突然,我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米,可把我嚇壞了,我驚惶失措地叫起來,嚇得腿直打哆嗦,渾身無力,大汗直冒,爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看,我指著蟲對(duì)爸媽說:蟲、蟲、蟲。爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多,爸爸媽媽走過來,鼓勵(lì)我站起來向小蟲走去,我呆坐著不動(dòng),媽媽扶起我,把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲推去,同時(shí)還不停地說:去,快去。爸爸遞給我一張巾紙,讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把紙塞到我哆嗦的手里,便向后腿了幾步,媽媽也腿了幾步,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲走去,但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來,冷汗不斷地從我的手心往外冒,我哭著往媽媽那兒跑,媽媽抱抱我,對(duì)我說:不要怕,去,把它扔了。爸爸也鼓勵(lì)我,媽媽又把我推向前,我試圖回去,但是不行,媽媽一直推著我,爸爸用期盼的眼光望著我。我想:不能讓爸爸媽媽失望,于是,我鼓足勇氣向蟲子走去,我蹲下來,嚇得不敢睜眼,我用哆嗦的左手拿起小蟲,小蟲在我的手心里動(dòng),我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了,我也有大伯了莫大的成就感。
這就是我成長故事中最有趣的一件。
故事中成長作文 篇8
在我的糊口中,有興奮,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是興奮的.我五歲那年,我在片子里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要碰到難題不退縮,有耐心……”固然我聽不太明白,但我仍是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來,我試了良多遍,終于成功了.興奮得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必需拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我沒精打采地回家了.
當(dāng)我被曲解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,認(rèn)為是我干的,就打我.我的眼淚立即涌了出來,我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長的經(jīng)歷真是豐碩多彩,回味起來真是無比快樂啊!
故事中成長作文 篇9
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。
夏令營一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說:“沒事的,你只要一跳就過去了。”聽了哥哥的話,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說:“只要你堅(jiān)持就可以成功?!蔽业氖致胤砰_桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。
故事中成長作文 篇10
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。
自己去練習(xí)吧,你一定行。爸爸鼓勵(lì)我說。
???又讓我去挨摔?
怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地?fù)u晃。
別著急,穩(wěn)住把!
我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
往這兒看!爸爸拿起了相機(jī)。
咔嚓!我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時(shí)間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長的道理:學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是學(xué)海無涯苦作舟就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕遥€經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!
故事在成長作文十一篇
通過作文可以培養(yǎng)學(xué)生的在文化中角色和責(zé)任感深化文化認(rèn)識(shí),想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文?下面的內(nèi)容主題為“故事在成長作文”,是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的,本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考請(qǐng)勿過分依靠!
故事在成長作文【篇1】
讀初中的時(shí)候,經(jīng)常缺零花錢,又不好意思問家人要,便日日為這煩惱。某天,從網(wǎng)絡(luò)上知曉,可以通過給一些雜志網(wǎng)站投稿賺取稿酬,便欣喜若狂。急匆匆的跑回家中,向媽媽說了這個(gè)消息。媽媽的臉上堆起了淡淡的笑容:“寶貝長大了,學(xué)會(huì)自己賺錢了呀,了不得,了不得?!薄澳鞘?,也不看看是誰的兒子!”我稚嫩的臉上,不由自主的浮現(xiàn)一抹淺淺的笑。
但世事哪有這么的簡單,寫了許多稿件,全部都如石沉大海一般,不,連一絲漣漪都不曾泛起。誰曾想過,現(xiàn)在的錢是這么的難賺。本來以為賺錢是和在奶奶面前撒撒嬌,一般的簡單,只要去做,便一定會(huì)有收獲的。不懂得世事的艱難,單純的我,便也忍不住去媽媽面前訴苦。說了一大堆“寫了十幾篇文章都不曾收到編輯的一丁點(diǎn)的回應(yīng)”“不想再寫下去了”諸如此類的話。媽媽仍舊是笑著對(duì)我說:“那你以后寫完了,先讓我看看,替你修改一下,完后我?guī)湍闳ネ陡?。?/p>
說來也怪,自那以后我基本上每每寫兩三篇,便有一篇被采用了。稿酬也算不錯(cuò),夠我平時(shí)揮霍的了。便經(jīng)常拿這些錢買書,請(qǐng)朋友吃飯。反正敲敲鍵盤就可以賺回來,也不就不覺得錢需要怎么樣的去節(jié)省著花費(fèi)了。
起初翻起手中這本書時(shí),便想著在其中找找我寫的文章,明天好去向他炫耀炫耀。可是當(dāng)我翻完了所有借來的書時(shí),整個(gè)人就呆住了。
原來,原來,她是為了讓我一直寫下去。怕我因?yàn)楦遄颖煌嘶?,便失了信心,想要放棄。突然間,什么言語都不重要了,我只知道,從今往后我不會(huì)再停止挑戰(zhàn)。不管是寫作,還是其它
故事在成長作文【篇2】
成長,它是一個(gè)意義深重的詞語;成長,它是一個(gè)漫長的過程,就像太陽,當(dāng)她把最后一抹余輝埋入沉寂的夜晚時(shí),就注定要用盡全身力氣,爬上那高高的云端,直到用她那耀眼的`光芒將夜的黑暗驅(qū)除殆盡。當(dāng)我們?cè)诔砷L的歲月中攀爬時(shí),酸、甜、苦、辣猶如日起日落一樣自然輪回,又如何能事事如人意。
還記得6歲的我還是個(gè)不懂事的孩子,整天沉迷于電視中,那時(shí)正熱播的電視劇《火力少年王》是我的最愛。尤其是劇中那個(gè)神通廣大的悠悠球讓我癡迷,日日念想,夜不能寐,夢(mèng)想著能有一個(gè)那樣的悠悠球。
一次,我去姨媽家補(bǔ)習(xí)英語(我姨媽是英語老師),上課結(jié)束后正準(zhǔn)備回家時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)一枚悠悠球,竟然和電視里的一模一樣,正是我日思夜想的悠悠球,此時(shí)它正靜靜的躺在茶幾上。我欣喜若狂,一只手向它摸索過去,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“拿本不屬于自己的東西,這叫偷竊。”,伸出去的手停在了半空。“沒關(guān)系的,反正也沒人知道,再則說,這是在姨媽家沒準(zhǔn)是表哥的呢!。”(我明知上高中的表哥不喜歡玩悠悠球)又一個(gè)聲音在耳邊響起,于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球?!安恍校菋寢屩酪欢〞?huì)揍我的。”我嚇住了,伸出的手再次停了下來,但那枚悠悠球閃爍著奇異的光彩,那一發(fā)不可收拾的興奮使我顧不得那么多了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了悠悠球一溜煙兒跑回了家。
但從那之后,我再也沒有勇氣將那枚我夢(mèng)寐以求的悠悠球拿出來玩過,一個(gè)沉重的包袱壓得我喘不過氣來。我害怕看媽媽的眼睛,怕到姨媽家去,更害怕到姨媽家去補(bǔ)習(xí),那怕是正常提問,我也會(huì)驚出一身冷汗。我想“自首”,又怕受到責(zé)罵,我狠狠的揪著自己的頭發(fā),可揪不掉內(nèi)心的恐懼。后來,媽媽從我異常的表現(xiàn)中終于發(fā)現(xiàn)了這件事,狠狠的責(zé)罵了我一通,又讓我把悠悠球還給了主人,說來也怪,我反而有了一種解脫后的輕松。
這事已過去6年了,可至今想來還記憶猶新,它使我嘗到了“犯罪”的滋味,其實(shí)鎖住我的不是媽媽那聲色俱厲的責(zé)罵而是那顆純真的童心,誰說不是呢?
故事在成長作文【篇3】
在我的成長經(jīng)歷中,經(jīng)歷了許許多多的事,有些事大多隨著時(shí)光的流逝遺忘了,但其中有一件事卻至今記憶猶新,深深地烙印在我的腦海中。那時(shí)我才七歲。有一天,我上家玩兒。和上街購物去了,讓我在家看家。我沒事可做,陪小貓莉莉玩了好半天,疲了,乏了,在院子里四下里轉(zhuǎn)悠著找樂子。突然,我發(fā)現(xiàn)了新大陸!奶奶家的雜物間里有一個(gè)木盆,木盆里居然伏著一只大,原來在孵蛋呢!
太棒了!太喜歡那些毛絨絨的寶寶了!我悄悄地走近去,只見雞媽媽一動(dòng)不動(dòng)地伏在窩里,兩只羽毛蓬松的翅膀微微張開著,蓋住窩里的蛋寶寶??粗乙徊讲阶呓?,雞媽媽開始警覺起來,伸長了脖子,頭上的兩粒圓圓的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)。我正想把手探到窩里去,看看雞寶寶們是否該出殼,母雞卻兇狠地晃動(dòng)著脖子叫起來:“咯咯!咯咯咯。。。。。。。”似乎在說:“別碰!不許碰!”那張開了的尖尖的黃嘴巴,似乎馬上要啄到我的手。
我的媽!我趕緊收回了手。這時(shí)耳朵里卻分明聽到尖細(xì)的嬌嫩的聲音:“唧唧,唧唧。。。?!彪u媽媽翅膀下鉆出一個(gè)黃黃的小腦袋來!天吶!居然有小雞寶寶出世了!太讓人感到興奮了。
什么也不能阻止我看雞寶寶!“雞媽媽,你去一邊玩兒會(huì)子好了。”我一邊叨念著,一邊隨手拿起笤帚,威嚇著。雞媽媽驚恐地張開翅膀逃竄了,它那一聲緊似一聲的叫喚,也不過是虛張聲勢(shì)罷了,怎么是我的對(duì)手呢?
啊哈,雞寶寶太可愛了!我把這只唯一出了殼的小雞捧在手心里,仔細(xì)地觀賞著,它的兩只小腳還站立不穩(wěn)呢,那么膽怯,嚇得像什么似的,“唧唧”地呻吟著。好了,不碰你了,你歇著去。我小心地把小雞放在蛋堆上,然后輕輕地?fù)崦切責(zé)岬墓饣牡皩殞殹5皩殞氁蔡缕媪?!有很多只裂了縫,還有幾只洞口很大了,小雞嫩嫩的黃黃的小嘴露出來,它們就要出世了!
看到這里,我禁不住一陣狂喜。一個(gè)創(chuàng)意頓時(shí)盈滿心頭:幫幫雞寶寶,讓它們?cè)琰c(diǎn)出來!我端來板凳坐上,戴上塑料手套,耐心地給雞寶寶接生了。
一只蛋的裂口被我一點(diǎn)點(diǎn)剝開,里面先露出小雞的頭,尖尖的黃黃的喙,圓溜溜黑亮亮的眼,接著露出小雞的身子,濕潤的絨毛搭拉著。接著再剝,終于在我的幫助下,小雞寶寶出生了。禁不住興奮,仿佛看到我接生的雞寶寶邁動(dòng)著兩只腳滿院子亂跑,找食物。那時(shí)候,你可就要感謝我!我咯咯笑著,看著它蠕動(dòng)著身子,不時(shí)”唧唧“兩聲叫喚著。怎么了?兩條小腿為什么那么軟弱?它站立不穩(wěn),像沒長骨頭。你或許是沒有力氣吧,歇歇會(huì)好起來的。于是,我再次拿起另一只。。。。
雞媽媽來搗蛋了。它剛才一直在窩邊咆哮,這會(huì)兒卻向我沖來。不好,被它啄了,可不是好玩的事情。我瞪眼蹬腳,張牙舞爪地幾次嚇退了它,可是又來向我進(jìn)攻,這不趁我不備,狠狠地啄了我一口。媽呀,好疼??!我顧不得手里的雞寶寶了,哇哇大哭起來。
這時(shí)候,奶奶和媽媽回來了。問清了事情的前因后果,哈哈大笑。奶奶說:“傻孩子,凡事都有規(guī)律,小雞出生不例外。一只小雞從破殼到出來,需要幾小時(shí),有的甚至要一整天呢,你一分鐘不到就給它辦了,它不死才怪呢。”果真,我?guī)椭由男‰u,軟綿綿地耷拉著腦袋,一會(huì)兒就不動(dòng)彈了。
媽媽摸摸我的腦袋,說:“乖女兒,你對(duì)新鮮事物充滿了好奇心,這是很不錯(cuò)的,但是,要記住,什么事情都不可以拔苗助長??!”我擦擦眼角的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)而破涕為笑了。
故事在成長作文【篇4】
我的成長故事多了去了,但是我在成長的過程中,好朋友并不是電視機(jī)和電腦等等,而是大家非常熟悉的—書。
在我很小的時(shí)候,我每天晚上睡覺前,總會(huì)有睡前故事,那時(shí)候媽媽告訴我那是書,然后我每天纏著媽媽給我讀故事。當(dāng)我再大的時(shí)候,媽媽給我買了注音版的故事書,我嫩嫩的小手在上面一字一句的讀,我最喜歡的一本書是:《小豬唏哩呼?!纺菚r(shí)候我邊笑邊看還說,小豬唏哩呼嚕真可愛呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)大了不適合看這一種小兒科的書了。我從四年級(jí)開始我家的西游記永遠(yuǎn)排在第一。我家的《西游記》隨處可見只要一有空我就看書,先把西游記過一遍,然后看其他書,所以現(xiàn)在我的西游記讓我增長了許多知識(shí),我現(xiàn)在看的書越來越多了,我的知識(shí)也增長了許多。
我的成長故事有很多,想不想聽?如果想就隨時(shí)閱讀我的博文吧!
故事在成長作文【篇5】
成長的故事作文500字(一):
成長中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書月的時(shí)候,學(xué)校推薦每個(gè)學(xué)生購買一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》?;氐郊乙院螅冶愀职忠积R去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來安慰我說:“別悲哀,爸爸必須會(huì)給你買到的。”說完,便出門了。
晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。
第二天,我醒來的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”
之后,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。
聽后,我的鼻子感覺酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
成長的故事作文500字(二):
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時(shí)地欣賞上面的圖案。老師講的資料我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎樣回事,頭一抬,??!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺(tái),我得專心聽課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個(gè)子彈頭拔出來下一個(gè)子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個(gè)又一個(gè),一不留意一個(gè)子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評(píng)。沒想到老師一句話也沒有說,只是對(duì)著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師必須對(duì)失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時(shí)再也不敢做小動(dòng)作了。
此刻,我每次想做小動(dòng)作時(shí),總會(huì)想到老師的那聲嘆息。他時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
成長的故事作文500字(三):
一提起成長這個(gè)話題,關(guān)于成長的故事就會(huì)浮上心頭,關(guān)于我的成長經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事,比如捉蟲子也是我成長經(jīng)歷中一個(gè)搞笑的故事。
我小的時(shí)候很害怕蟲子,見到蟲子就嚇得半死,也因此我的膽子越來越小,爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
一次,媽媽在吃飯,爸爸在看報(bào),我在后花園里玩“過家家”,突然,我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米,可把我嚇壞了,我驚惶失措地叫起來,嚇得腿直打哆嗦,渾身無力,大汗直冒,爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看,我指著蟲對(duì)爸媽說:“蟲、蟲、蟲?!卑謰尵o張的神經(jīng)明顯放松了許多,爸爸媽媽走過來,鼓勵(lì)我站起來向小蟲走去,我呆坐著不動(dòng),媽媽扶起我,把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲推去,同時(shí)還不停地說:“去,快去?!卑职诌f給我一張巾紙,讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把紙塞到我哆嗦的手里,便向后腿了幾步,媽媽也腿了幾步,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲走去,但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來,冷汗不斷地從我的手心往外冒,我哭著往媽媽那兒跑,媽媽抱抱我,對(duì)我說:“不要怕,去,把它扔了?!卑职忠补膭?lì)我,媽媽又把我推向前,我試圖回去,但是不行,媽媽一向推著我,爸爸用期盼的眼光望著我。我想:不能讓爸爸媽媽失望,于是,我鼓足勇氣向蟲子走去,我蹲下來,嚇得不敢睜眼,我用哆嗦的左手拿起小蟲,小蟲在我的手心里動(dòng),我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了,我也有大伯了莫大的成就感。
這就是我成長故事中最搞笑的一件。
成長的故事作文500字(四):
看看那些漂亮的鞋,我真想穿進(jìn)去,但是有的穿不進(jìn)去,有的穿進(jìn)去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長,鞋到小。”我明白媽媽這是替我高興呢,我心里美滋滋的`。
翻開成長的相冊(cè),一個(gè)個(gè)鏡頭,一個(gè)個(gè)故事就出此刻我的腦海里。
這一張是我玩的最開心的,那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時(shí)跑的真叫歡,生怕老貓追到我。
這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣,后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。
這一張就跟我此刻差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚(yáng)我呢,那時(shí)別提有多高興了。
我長大了,我的成長如正向大樹發(fā)展的小樹苗,搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤我。媽媽,我長大了,我想對(duì)您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會(huì)健康長大。”
成長的故事作文500字(五):
成長,想一條源遠(yuǎn)流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”
那時(shí)我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽導(dǎo)游小姐說,它在那里已經(jīng)不明白有多少年了,傳說,是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。
“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!
你們就應(yīng)明白這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住這天的每一秒,把期望系于明天彩云,成長就是期望編織的彩帶,串連起回憶和向往。
故事在成長作文【篇6】
每個(gè)人都有自己成長的故事。當(dāng)時(shí)光在我們的心上以不同的方式留下深深淺淺的印痕,我們就可以回想起它不知不覺流淌過的樣子。
——引子
小寧高二,人不漂亮,個(gè)子不高,身材不好,成績也平平,唯一出眾的就是十來年的寒窗苦讀卻不曾熬壞的眼睛,屬于那種不去坐在最后一排,就有些資源浪費(fèi)的類型。
冬天坐在靠門的那一排是最適宜的。因?yàn)榇髩K透亮的玻璃縱容著陽光的進(jìn)人,瀉滿面前的課桌,早讀課時(shí),小寧豎一本書在那里,慵懶地倚著門,嘴里含糊不清地念。手卻攤在陽光里,微微地張合。
同桌的男孩子湊過來看看,說:“陽光走得好快?!毙幷f:“是地球轉(zhuǎn)得好快?!蹦泻⒂终f:“時(shí)間過得好快,世界變得好快?!毙幬⑽⑿Φ亟涌?。“青春流逝得好快,人老得好快。”順勢(shì)地捧住臉,接著落就自顧傻笑起來。前仰后合,桌上的陽光迅即變得支離破碎。
小寧喜歡文學(xué)喜歡音樂也喜歡一個(gè)人安靜和淡淡寂寞的狀態(tài)。一個(gè)人三更半夜孤守昏黃的燈,在日記本上記錄每一天的心情,或者時(shí)不時(shí)得寫散文小說,寫篇篇段段的詩歌。小寧奢望可以永遠(yuǎn)只和音樂文學(xué)在一起。因?yàn)樗偸歉悴欢蚴窃鯓舆z傳下去,有機(jī)物的鍵都有什么區(qū)別,函數(shù)圖像和物理公式也讓小寧頭疼。要是沒有高考就好了。小寧這么想。
可是沒有高考的日子是輪不到小寧去過的。高二的最后一天,小寧跑去理發(fā)店,剪去了馬尾辮,削成了精短的樣子。走進(jìn)初夏的陽光里,小寧習(xí)慣地甩甩頭,卻發(fā)現(xiàn)腦后空空蕩蕩,像是了無牽掛。一切之后,小寧有一點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺,和好想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。但終于,小寧沒哭,安靜的拿出數(shù)學(xué)書,做起了習(xí)題。 ( )
等到小寧的頭發(fā)有披肩那么長,小寧已經(jīng)是一個(gè)大女孩了。一次找東西,發(fā)現(xiàn)了一本日記。小寧隨手一翻,見到這樣一篇。
“今天天氣很好。早讀課整個(gè)人都浸在陽光里,暖洋洋也懶洋洋的?!豹リ柟怃伭艘蛔?,我知道它很快就會(huì)過去,下意識(shí)地想抓住,手就不自覺地?cái)傊?,一張一合的,做著無用的努力。小R伸過頭來看看說:‘陽光走得好快。’這家伙,地理那么差。我反駁:‘是地
球轉(zhuǎn)得好快?!瘺]想到他接口又說:‘時(shí)間過得好快;世界變得好快。’我覺得好笑,脫口而出‘青春流逝得好快;人老得好快。’我有點(diǎn)無辜地捧住臉可憐兮兮的樣子。接著就發(fā)現(xiàn)自己的可笑,于是一下子笑到前仰后合。細(xì)瞇起的眼睛里,看見桌上的陽光被弄得支離破碎。
流水它帶走成長的故事改變了我們,就在那多愁善感而初次回憶的青春。
小寧的手指撫過長長的發(fā)絲,感覺像是撫過光陰的流逝。她覺得感動(dòng),她覺得幸福。
故事在成長作文【篇7】
在暑假中的一天,我去考二星級(jí)英語考試……不久之后,我把二星級(jí)考出來了。
在三年級(jí)第二學(xué)期,我報(bào)名參加二星培訓(xùn)。剛開始報(bào)時(shí),我很沒信心,認(rèn)為自己不可能考出二星??蓩寢寘s鼓勵(lì)我說:“只要你努力,你一定能行。”當(dāng)時(shí)這句話深深印在我腦海中。
培訓(xùn)的第一天,我覺得二星挺簡單的。可是到了第三天,我發(fā)現(xiàn)單詞。兒歌和短文越來越難了,特別是那個(gè)小對(duì)話。那天回家后,我就把復(fù)讀機(jī)和磁帶拿了出來,然后我就開始聽磁帶上的內(nèi)容。可是怎么聽也記不住,怎么辦呢?忽然我想起來,我可以跟讀呀!于是我把復(fù)讀機(jī)調(diào)到跟讀上。在我跟讀了十幾遍以后,我就可以輕松地關(guān)掉復(fù)讀機(jī),輕快地朗讀了。不久之后我碰到了一篇描寫北極的短文,大意是這樣的:在北極如果是冬天那么別處就是夏天,在北極如果是夏天那別處就是冬天,北極在夜里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)極光。這篇課文是我的死對(duì)頭,總是這段背出來了,那段就忘了。那段背出來了,這段又忘了。這回用跟讀是奏不了效了,我只好死記硬背。死記硬背往往起不了作用,但這回卻非常有效。就這樣,我度過了重重難關(guān),終于把二星考了出來。
在這一段時(shí)間里我明白了一個(gè)道理,那就是只要你努力,就會(huì)取得成功。
假期結(jié)束前,我領(lǐng)回了大紅證書。當(dāng)媽媽看著我的證書時(shí),高興地說:“真不賴,你長大了,因?yàn)槟忝靼琢酥灰湍艹晒Γ ?/p>
故事在成長作文【篇8】
有一次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到奶奶家玩的時(shí)候,爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。
我坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè),可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過什么東西。我拿起針,看見上面還有一些沒有用完的線。于是,我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的地方縫了幾下,我覺得自己縫的還不錯(cuò),我就想找一塊布,自己縫一個(gè)沙包。我問奶奶:“奶奶,家里有沒有不用的布,可以讓我用來縫沙包呀?”奶奶回答道:“讓我給你找找?!蔽腋吲d地說:“謝謝奶奶!”
我拿到布以后,就開始一針一線的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過了好大一會(huì)兒后,我終于快縫完了。就在這時(shí)候,我停了下來,差點(diǎn)忘了,還要往里面裝東西呢。于是,我告訴了奶奶,奶奶和我找來了一些玉米粒,裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來。就這樣,一個(gè)沙包終于做好了。
故事在成長作文【篇9】
成長嘛!也就是人生的一部分,人生就像一個(gè)百味瓶,有時(shí)酸;有時(shí)甜;有時(shí)苦;有時(shí)辣。你是猜不到的,有時(shí)會(huì)出乎你的意料。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可是還得從頭開始說起,那時(shí),我正在睡午覺,“叮鈴鈴”時(shí)間到了,我起身穿上鞋,走出空調(diào)房,一陣熱風(fēng)吹來,我突然滿頭大汗,都快要變成“燒雞”了。
到了學(xué)校,我走進(jìn)教室。時(shí)光在流逝,到了最后一節(jié)體育課,我們興奮激動(dòng)的跑到體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,體育委員大喊:“上課了,先到我這里集隊(duì),小跑步,又做準(zhǔn)備活動(dòng)。”這一系列的活動(dòng)把我熱得要火了,就像在太上老君的煉丹爐中,被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學(xué)了,
終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓(xùn)練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我,我又得自己走路回家,我上體育課這么累,還要自己走路回家,真的是夠了。
走到家,我累得大汗淋漓。還感覺有一點(diǎn)頭暈。我想:壞爸爸,壞媽媽,居然讓我自己走路回來。因此我?guī)讉€(gè)月沒有理他們。
最近,我看了一本書,書名叫《愛的教育》。于是,我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應(yīng)該誤會(huì)爸爸媽媽,本來他們上班就很累了,我們應(yīng)該理解和支持他們,能自己做的事情就自己做,因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下,我們熱的時(shí)候,爸爸媽媽也是同樣的。
經(jīng)過這件事,我覺得自己長大了。我內(nèi)心升起了對(duì)爸爸媽媽的愛和對(duì)爸爸媽媽的理解。
故事在成長作文【篇10】
童年,如同一本好看的書,里面記敘著許許多多我成長的故事。它們?nèi)缤l(fā)光的星星,在我腦海中閃爍,讓我的童年記憶充滿樂趣……時(shí)間滴滴答答地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,那件事仿佛定海神針一般,讓我至今難忘。
在我六歲生日時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,我十分歡喜,立馬學(xué)了起來,因?yàn)槭堑谝淮?,我心驚膽戰(zhàn)地坐在上面,爸爸在后面扶著,兩個(gè)小時(shí)后,爸爸見我會(huì)騎了,便把手偷偷放掉了,我發(fā)現(xiàn)車子后面沒人扶著,就怕了,“啪”一聲摔倒在地,我疼得淚流滿面,爸爸跑來攙起我,我憤怒地甩開爸爸的手,委屈地說:“不學(xué)了,我不學(xué)了,我學(xué)不會(huì)!”爸爸皺著眉頭對(duì)我說:“摔一跤不算什么,我們可以爬起來繼續(xù)學(xué),不管做什么事情你只要堅(jiān)持不懈,才能有收獲,你這樣就放棄了?”我聽完爸爸的話,突然覺得我的態(tài)度的確不對(duì),我擦掉眼淚,又重新上車開始騎,一次又一次,當(dāng)爸爸再次松開手時(shí),我騎著自行車仍然在行駛,我激動(dòng)的叫著“爸爸,我成功啦,我成功啦!”
這件事情雖然過去了很久,但是至今我還記憶猶新,它讓我明白了世上無難事,只怕有心人。遇到小小的挫折不算什么,我們要勇敢的去面對(duì)。
故事在成長作文【篇11】
星期天,媽媽帶我去外婆家去玩。因?yàn)橥馄派×?,她整天愁眉苦臉,看似如一只無精打采的虛弱的小綿羊。
我看見外婆臥在床上起不來。她一只手撐著床,另一只手伸向我,我用手撐著外婆,用力往上拉,可是我怎么拉外婆也起不來。她皺著眉頭,滿頭大汗,吃力極了!我看著外婆吃力又難受的樣子,心里想:我以后一定要好好照顧外婆。我心疼地對(duì)外婆說:外婆,我換一種辦法拉你起來。于是,我把雙手插到外婆的背后,輕輕地把扶她起來。然后在她的背放了一個(gè)軟軟的枕頭。外婆松了一口氣,溫柔地說:謝謝你,你真是我的好孩子。我不好意思地?fù)蠐项^。
過了一會(huì)兒,我心想外婆一定是渴了,于是我拿了一個(gè)杯子,倒了一杯溫水,小心翼翼地捧著,生怕杯子里的水潑了出來。我端到了外婆的房間里,小聲地說:外婆你就喝點(diǎn)水吧,或許你能舒服點(diǎn)呢!外婆接過水杯,滿臉幸福地說:謝謝你,我的小寶貝。聽了外婆說的話,我害羞地說:沒事,我是你的外孫,所以這些事情都是我應(yīng)該做的。
這成長的故事讓我難忘,我知道家人生病的時(shí)候,我們也要給予幫助、給予關(guān)愛。