大學生年終總結(jié)

大學生年終總結(jié)（推薦12篇）。

分享一篇網(wǎng)絡上的精彩文章“大學生年終總結(jié)”讀后感觸頗深，寫崗位總結(jié)思緒已涌上心頭。歲月如梭，工作總是倉促而過。此刻，是時候認真評估自己的工作表現(xiàn)了。通過年度總結(jié)，我們能夠全面審視和解決工作中遇到的難題。如果你覺得這篇文章非常有幫助，請將它收藏起來，以作備忘記錄！

大學生年終總結(jié) 篇1

我于XX年3月底正式到公司頂崗實習，經(jīng)過幾個月的工作，我已經(jīng)基本熟悉了業(yè)務，能夠獨立完成領導交給自己的做的任務，基本能履行好崗位職責，XX年七月，我與公司正式簽訂了見習期為一年的合同，至今，我已工作一年多，在這段時間里，在上級領導們的關心和培養(yǎng)下，在同事們的熱心幫助下，自己的思想、工作、學習和生活等方面都得到了很大的提高，現(xiàn)在我將本人這一年以來的思想、工作、學習和生活情況做個簡要的總結(jié)匯報。

一、思想情況

剛到公司頂崗實習的時候，正遇全國掀起學習科學發(fā)展觀狂潮，我有幸被黨工部借調(diào)過去工作半年，在這半年時間里，我的思想政治素質(zhì)取得了長足的進步。我曾多次參加公司組織的學習科學發(fā)展觀的一系列重大活動，并跟著衡總指導了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學習科學發(fā)展觀的情況，在這期間，我受益頗多，不僅加深了我對科學發(fā)展觀的認識和了解，更重要的是提高了我自身的知識理論水平，思想政治素質(zhì)得到了巨大的進步。XX年4月，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產(chǎn)黨員，從此我暗下決心，以后必將以更高的標準要求自己，認真鉆研業(yè)務，努力做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，真正起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為公司的發(fā)展奉獻出自己的微薄之力。

二、工作情況

在黨工部學習科學發(fā)展觀時期，是我從學校到公司、從學生到職員的轉(zhuǎn)折時期，由于對很多業(yè)務工作還不熟悉，我堅持一邊學習，一邊工作，從基礎做起，撰寫了科學發(fā)展觀學習動態(tài)等信息，順利完成了這段時期的工作任務。

同時，我還認真學習《國家行政機關公文處理辦法》，并從各類文秘書籍、網(wǎng)上學習相關知識，在同事的關心和幫助下，我也基本熟悉了秘書科的工作，從草擬文稿、公文核稿等基礎方面做起，并擔任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。

“三人行，必有我?guī)煛保@是我的人生格言，所以公司中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗以及待人接物的處事原則對我來說是一筆寶貴的財富。由于工作經(jīng)驗的嚴重不足，學校學習的知識和工作不完全接口，所以最開始對工作顯得手足無措，但是在領導、同事的幫助教導下，我受益頗多，現(xiàn)在已經(jīng)能夠順利完成自己的本質(zhì)工作和領導交辦的任務。為了加強自身在本職工作上的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來相關資料對秘書工作和接待工作進行了學習，經(jīng)過這一年多來的鍛煉，我明顯覺得自己進步了很多，成熟了很多。

三、生活情況

在這一年多的時間里，雖然我在思想、工作、學習和生活上都取得了長足的進步，但與其他同事相比，還存在著很大的差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀的面對自己的不足之處，要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在思想、工作和學習中完善自己。

總之，對于才踏上工作崗位不久的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練的掌握業(yè)務知識，始終以積極的工作態(tài)度和高度的責任感投入到工作中，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣，才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行，也才能夠在工作中切實為領導和群眾排憂解難，更好的服務于領導和群眾，從而更好的為企業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。

大學生年終總結(jié) 篇2

20xx年8月，經(jīng)過報名篩選、面試選拔等嚴格的程序，我有幸成為了河北省首批大學生村醫(yī)中的一員，被區(qū)衛(wèi)生局分配到了萬莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。農(nóng)村作為醫(yī)療衛(wèi)生基礎薄弱的地方，長期以來缺醫(yī)少藥、就醫(yī)條件不完善、鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷低下、老齡化的現(xiàn)狀等因素嚴重制約了基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，在這樣的條件和背景下，為基層衛(wèi)生機制改革注入新鮮的血液是必要的，我雖然是一名小小的醫(yī)療服務志愿者，但自從參加工作以來，我始終以醫(yī)者高度的責任感和使命感嚴格要求自己，本著扎根基層、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的原則開始了我的基層醫(yī)療服務生涯，在上級的關心愛護和衛(wèi)生院領導同事們的幫助下，我較好的完成了自己的本職工作和領導交代的其他工作?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：

一、從思想上重視

作為一名醫(yī)學畢業(yè)生，精益求精的嚴謹求學態(tài)度是必不可少的。第一，要端正態(tài)度，用正確的思想理論武裝充實頭腦，積極參加區(qū)衛(wèi)生局組織的各種培訓與會議，了解我區(qū)的醫(yī)改步伐與進程，時刻保持青年人的工作激情與清醒的頭腦；第二，在工作的同時，我抓緊時間進行醫(yī)療基礎知識的學習與鞏固，加強醫(yī)學技能的訓練，用專業(yè)知識武裝自己，為臨床實踐提供必要的理論指導；第三，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，充分發(fā)揮勤學好問的作風，向衛(wèi)生院的老師們虛心求教，多觀察，多思考；第四，當有患者來的時候，我本著先問、先查、先了解的原則，努力增長自己的臨床經(jīng)驗，提高自己的臨床實戰(zhàn)能力。

二、服務村民

伴隨著生活水平的提高，三高人群逐漸增多，人們的就醫(yī)意識與落后的醫(yī)療水平不成正比，農(nóng)村的醫(yī)療設施不夠完善。作為一名農(nóng)村醫(yī)療服務志愿者，深入基層、服務農(nóng)村廣大民眾是我們的職責所在。剛來到衛(wèi)生院的時候，我就在領導的帶領下一起為鄉(xiāng)親們進行體檢和隨訪，建立健康檔案，對三高人群每三月進行一次跟蹤隨訪，爭取做到小病不出村，大病不耽誤。

在農(nóng)村基層服務，生活條件的艱苦，交通的不便利，生活的不便捷都是現(xiàn)實中不可改變的現(xiàn)狀，自參加工作以來，我沒有抱怨過，時刻以患者的安危，醫(yī)院的需要為首要原則。

三、注重醫(yī)德，維護醫(yī)患良好關系

醫(yī)生這個職業(yè)是最應具備職業(yè)操守的，醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，在工作初期，由于年齡和技術(shù)的原因，往往不受到患者的認可和擁護，這時候就更需要我們拿出高度的責任感和愛心與病人進行溝通，了解患者疾苦，急患者之所急，想患者之所想，用專業(yè)的知識盡量減輕患者痛苦。不以經(jīng)濟利益為目的，以恢復患者健康為前提，獲取患者最大的信任，珍惜患者生命，盡量減少醫(yī)患糾紛，保持勤儉、盡職盡責的工作作風。 在過去的幾個月里，我在醫(yī)院的外科學習工作，在同事的幫助下我有了一些進步，但是還存在著很多的不足。理論基礎固然重要，但是我還欠缺豐富的臨床經(jīng)驗，作為剛參加工作的新人來說，要虛心求學，做好眼前的工作，踏實肯干，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績，不枉費光陰，不虛度年華，給組織一個滿意的答復，給自己一個滿意的答卷。

大學生年終總結(jié) 篇3

我從最開始進入學生會時的朦朧走向了如今的成熟，從最開始進入學生會的天真走向了如今的沉穩(wěn)。起初，我認為學生會是一個服務于全院學生的組織，但在我進入學生會之后我才漸漸明白，這不光是一個服務于大家的組織，我們更要把學院的精神充分的發(fā)揚 ，在服務的同時我們更要為全院的同學作出好的榜樣，并把我院的精神帶到我校，不光為我們學院的學生作出榜樣，更要讓全校的同學知道我是國際學院的學生，我更是國際學院學生會的一個成員。

今年九月末，我加入了學生會，正式開始了我在學生會的工作生涯，在加入學生會之后我積極地服從王靖舒部長及單超勇副主席的領導，并積極落實學院的各項安排及下達的工作，每當下雪，我們首先想到為學院清雪，我身為學生會的一員深知不管大事小情我們都要沖在最前面，在被人沒有想到的時候我們做到，讓全院的同學知道，我們學生會無時無刻不在他們身邊，我們的地位并不比他們高，我們也是普通同學，只是學生會賦予了我們更重要的身份。我被安排在了周四早上為學院學工辦清掃的工作，雖然兩周一次，但這兩周一次的工作我們決不能疏忽，不是說工作少，我個人覺得連兩周一次的清掃工作都做不好，那還怎么做學院安排的其他事情，都說要從一點一滴做起，這不正是所謂的一點一滴嗎？身為學生會的一員我們要明白不管大事小情我們都要認真去做，剛進學生會的時候我相信很多人都說要鍛煉自己，最基本的小事都做不好，怎么在未來的三年中，甚至在未來的工作中干一番大事？所以，不管是什么事我們都要認真地去好好做。記得在前不久，我和生活部及公寓部的四名成員主動為學院清雪，學院為四級考試的考場，我們學生會為學院的考場進行了布置，受單主席及部長的領導，我們充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，單主席更是深入了我們之中，同我們一起在樓下樓上搬桌椅，讓我覺得學生會生活部更像一個大家庭一樣。我在這四個月里幾乎沒有缺席過一次活動，我在心中始終在提醒自己，既然來到了這個組織就要做出個樣來。不辜負當時主席、學姐及各位領導的選拔，更不會辜負我這個學生會成員的身份。、

我們匆匆地走過了二零一一年，又要迎來一個嶄新的二零一二年，我們要在原有的基礎之上再接再厲，展示我們能力的機會也很多，我要在不缺席任何活動的基礎上，認真并嚴格要求自己做好每一件事，我對我們的二零一二年充滿了期待也充滿了信心，為此，我要提出幾點建議，還望各位領導能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納：

一、我個人認為開學初應舉辦一場演講比賽，主題應為我們的二零一二。讓每位同學都能夠參與其中，并暢談自己對二零一二年的學習與工作計劃并說說自己的理想。

二、創(chuàng)新英語競賽，相信很多同學都有學習外語的苦衷，正因如此，我們可以開展此活動來讓我們學習起來更具趣味性，更能找到一條適合自己學習外語的方法，可以讓同學們積極地把自己對學習外語的經(jīng)驗或有什么創(chuàng)新的想法以書面的形式上交給比賽的負責人，從而選出一些實用而有趣的創(chuàng)新方案，并予以表彰。

三、在明年的九月份，我們將會迎來新一屆的同學，為了更好地展示我們佳大的風彩，發(fā)揚我們國院的精神，可以舉辦一場成就展，將這些年來我們國院取得的成績展示出來，不但可以激勵老同學繼續(xù)努力，更會鼓起新同學對未來在佳大的學習及工作中充滿希望及信心，大大地提高了同學的心理素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦樸素認真的學習態(tài)度，提高了同學積極上進的工作作風。

四、時間如果充足的話，我們可以以學院為單位舉辦一場籃球聯(lián)賽，或者其他的比賽項目。大學的生活是豐富多彩的，我們在學習的同時更不能忘記參加體育鍛煉，增強自身的體質(zhì)與素養(yǎng)，相信每個人都知道身體是革命的本錢，沒有一個號的身體我們學習，怎么為祖國做貢獻，所以我覺得相應的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學生們的日常生活更加強了自身的體質(zhì)。

以上四點時我對學院及學生會提出的幾點建議，不管是否能夠采納，我們依然是學生會的成員，依然是國際的一員，我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好，認真地完成是我的工作態(tài)度，在未來的工作中我會繼續(xù)努力，向各領導成員學習，完善自己，提高自己的能力，為我們的未來，為學院的未來盡自己一份微薄的力量。

大學生年終總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間，大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

從思想方面說來，我在課堂認真學習，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，嚴格要求自己。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán)，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年的工作總結(jié)，我將把這個總結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。

大學生年終總結(jié) 篇5

看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留?；仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。

在學習上，我還是保持了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續(xù)努力的。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。

在生活上，繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積（文章自實用工作文檔欄目）極健康的心態(tài)。

回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。

我想，我可以用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大一學年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里環(huán)境是想象中那么好，來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然掛了科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。

細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。學習成績只是勉勉強強；還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，在思想、學習、生活都有很多收獲?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

政治思想方面，我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我在認真學習好專業(yè)課程，順利獲得研究生應完成的學分的同時，閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關的文獻資料，既開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面，通過聽說課程學習過程中與外教的交流，培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面，我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己，積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部，通過一年的工作，鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。

上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。

該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。每一年都要寫一份學年總結(jié)，從學習、生活、工作等等各個方面著手，努力回憶已往的點點滴滴，是給自己過往的生活匝一個結(jié)，是讓自己?；仡^看看，是讓自己學會懂得珍惜，讓自己在明天的路上可以走的更好。在這一年里，無論是哪一方面，我都收獲很大。

思想上，我一如既往地堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質(zhì)！三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習、工作上的問題。雖然我并不是黨員，但我努力向黨員和先進分子看齊，以嚴格的規(guī)定要求自己，使自己的思想跟上時代的步伐。

寢室文明這塊，大三下學期，我們寢室又多了一位新成員，是從別的寢室搬來的。寢室里四個人都準備考研，人稱“考研寢室”，學習動力源源不斷，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，寢室的學習氛圍特別好。

再說說學習情況。大三的課不多，基本都是專業(yè)課。課雖少，但課程有一定的難度，盡管這些課是這個專業(yè)的基礎課程，但對我來說以前沒有接觸過相關的知識，學習起來不很容易，而且課程要用到大一、大二時學過的數(shù)學、力學知識，所以學習上不比大二輕松。還好，在我的努力下，成績算令人滿意。

大三下我決定考研，考研意味著比一般的同學要更為刻苦。一周大部分的時間我是在教室自習，看數(shù)學、背英語、回憶專業(yè)課知識。通過與大四學長的交流，我明白，考研最重要的，是堅持，只要能堅持到最后，考上的機會是蠻大的。結(jié)果怎樣是一方面，考研的經(jīng)歷同樣是有益的。想想夏日炎炎，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過的人才知曉?？嗍潜砻娴?，在我看來，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑?？佳小獙⑽掖笕沼嗟纳钐畹脤崒嵉?。

大三上，我和寢室里的兩個室友一同參加了第三屆飛靈三維造型大賽，并且獲得了三等獎。三個人齊心協(xié)力完成一個項目對我來說受益頗豐，在團隊中每個人都需要發(fā)揮自己的長處，我在這之中主要負責信息搜索和后期制作，與不同工作風格的人合作對我來說本身就是一種樂趣。能獲獎還屬意外，我覺得我們的作品一般，不是太好，獲獎給予我們的活動畫上了一個完美的句號。

大三，就是一段有驚無險的旅程，每一段旅程，對我來說都是獨一無二的，每一段經(jīng)歷都讓我學到點什么，好似航船，即便有時偏離航道了，或遇到了風浪，可是它卻依然在前行，沒有停止，人生也是這樣，只要不斷前行，及時掌握航向，就能到達彼岸。我即將迎來大四的轉(zhuǎn)折，也是我在大學中的最后一年，大四——是一個終點，又是另一個起點，在新的學年中，我會keepwalking，永不止步。

時間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，已經(jīng)是學校里大多數(shù)人的學長了，已經(jīng)是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截，停下來總結(jié)總結(jié)，是一種心境，亦是一種情趣。

回顧大二這一年，收獲多多，感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結(jié)。

在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業(yè)課的學習上，做到課后多總結(jié)，并聯(lián)系實際，把課本知識與現(xiàn)實生活中的相比較，這樣更有利于專業(yè)知識的掌握，有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。在昆蟲學的教學實習中，平時，基本做到每一星期去兩次圖書館的現(xiàn)刊閱覽室，學習一些課本上學不到的東西，看看自己感興趣的雜志，比如《電腦愛好者》、《現(xiàn)代攝影》等等。大一通過了大學英語四級，但是大二兩次六級考試都沒能通過，希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力，在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中，基本能取得自己滿意的成績，但在部分學科上學習并不是那么認真，這可能是興趣的問題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現(xiàn)實。

在工作上：大二這一年，我仍然是班級里的生活委員，基本做到關心班級中每位同學的生活問題，及時向大家轉(zhuǎn)達上級的關于生活方面的信息，并做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上，嚴格做到透明消費，并做到及時向同學公開公布一段時間的班費使用情況，而且在開支方面能做到節(jié)約，爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時，我還是院學生會生活權(quán)益部的委員，積極參加學校及學院組織的各項活動，完成各項任務，并在鍛煉中不斷成長。完成一部部活動策劃，為了同學們的權(quán)益，到食堂、浴室與其工作人員溝通，在提高他們服務質(zhì)量的同時讓大家覺得自己的權(quán)益得到了保障。同時在課余時間，我做了一份家教，爭取早一點體驗社會，接觸社會，在提高別人的同時讓回味童年，那也是一種享受。

在課外活動上：我積極參加學校組織的各項活動，為進一步推薦自己，認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎，“青春驛站，學子情懷”征文比賽中獲得三等獎，心理征文大賽中獲得三等獎，并與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽，分別獲得二等獎、一等獎?？傊?，在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切，不管是優(yōu)點還是缺點，不管得與失，更加堅定了我奮斗的方向，更加堅定了我的信念，只有不斷追求，才能不斷發(fā)展。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經(jīng)驗，為我以后的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業(yè)基礎知識，但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試，那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”，后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯誤，別人有平常認真抓學習，為的是學到知識，只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業(yè)知識的學習，所以我必須潛心去求學求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態(tài)，不要以學習分數(shù)為自己的奮斗目標和評價標準，要以自己的實際能力的提升為奮斗導向，多向老師請教，多向同學求解。

對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自己定的長期計劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的`不錯，最后對于英語四級分數(shù)548分很是坦然，不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學習必須是循序漸進的，我也擺正自己的態(tài)度，相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能，并堅定的為證明你有這種能力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情一定要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它，不要拖延，不要把今天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。針對順利通過計算機Access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認為我能學好它，并且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

談到人際關系，我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自己在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是考慮自己的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系，反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自己心中真實的想法，提出對他的缺點有幫助的建議；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自己說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系，還是選擇緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧，學會了解女孩子的心理。

對于自己的人生奮斗目標，我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規(guī)劃，大學四年好好讀書學到很好的專業(yè)知識，提升自己的自主學習能力和創(chuàng)新能力，增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那里學到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素養(yǎng)和專長，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作，工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年，選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方，然后憑借自己的努力，正確做到縣級以上干部。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關系方面有所提升，也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之，大二學年讓我收獲了很多，譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲，我也相信自己只要肯做，就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細分安排，那樣我的每天都會過的充實而有意義，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！

大學生年終總結(jié) 篇6

兩年前當我來到這個黌舍的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今兩年轉(zhuǎn)瞬拜別，已經(jīng)長成一個青年，對實際與將來也有了一些本身的認識和見解；期近將結(jié)束這段人生進程的時候，回想我大門糊口生涯，可謂是一幅多彩、別致的丹青。

進修是門生的職業(yè)，上大學我想以該記取并明白這句話。大學的進修本來“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”！總結(jié)一句話便是立場題目！你必定要記取這句話，還要理解這句話的意思，這份職業(yè)一樣必要有伶俐、毅力和恒心。大學進修與中學進修截然差別的特點是依靠性的裁減，代之以自動自發(fā)地進修。是以，培養(yǎng)和進步自學本領，是大門生必須具有的本領。大學的進修不能象中學那樣完全依靠教師的籌劃和安排，門生不能只純真地接納講堂上的傳授內(nèi)容，必須富裕闡揚主觀能動性，闡揚本身在進修中的潛力。這類富裕表現(xiàn)自立性的進修方法，將貫穿于大學進修的全進程，并反應在大門糊口生涯的各個方面。我覺得大門生的緊張任務還是學好文化知識，所以在進修上我腳結(jié)壯地，一點也不放松。我覺得好的進修方法對學好知識很有救助，所以在每次測驗后，我都會總結(jié)一放進修經(jīng)驗。一份耕耘一分成果，凡是看到本身可喜的成績，我就會感喟只要你有決議信念，異國甚么事是不大略的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于近況，應當時候鞭策本身竭力奮進，連續(xù)進修新的知識，才不會抱殘守缺。對付我們安定工程專業(yè)的'門生來講，光光學好冊本上的知識是遠遠不敷的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深切的明白我所進修的專業(yè)。實踐期間，我學到了很多在冊本上異國的知識，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更加濃厚的樂趣。對付我本身本領的進步也有救助，熬煉了我全方面的本領，讓我對本身更有決議信念。

大門糊口生涯本來是很渙散的但你可否在這渙散地糊口生涯中自力，是一件很有難度的題目。所為的自力不是一個工錢主而是學會雷同學會自力學會進修地方法！大學期間的校園糊口生涯是充裕多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的告白和五花八門的社團，你可以根據(jù)本身的性情喜好參加。當時，我也自動參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過很多黌舍進行的舞會，和同學去跳舞協(xié)會進修跳舞，這些經(jīng)歷最大的成果便是讓我的身心時候保存高興，可以認識新的同學，廣闊本身的視野，進修他人的長處。同時，參加過社會實踐活動，為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的充裕了我的糊口生涯，讓我在自力更生的同時，領會到了獲利的不容易，更能明白父母辛苦供我上大學的艱巨。如果說大門糊口生涯給了我甚么的話，那便是交情和經(jīng)歷。交情讓我有了很多新的朋儕，經(jīng)歷讓我的腦筋伶俐，可以從多種角度思慮題目。為今后的良久人活路做好了鋪墊。實在，這個社會有很多讓人不滿意的處所，特別是當你真正步入社會做點事變的時候。有句話叫做：“你可以不誠篤，可是不可以不保存正派”恰到好處的為我們供給了辦理這個題目的一個很好的原則。誠篤固然是一種很好的品格，但是在面對一個凡是不誠篤的東西時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人糊口生涯傍邊，誠篤天然是莫高于此的。但是，我們辦事或糊口生涯進程中，正派才是可以永久堅定的。

在思維上，我經(jīng)歷了很大的變化。高中期間是為了籌辦高考，而進入大學，就進入了一個解放、無奴役的六合，異國人管你，你必須有高度的自我束厄狹隘力。做到自律、自學、自省。我從一入手下手的渙散解放垂垂變化的自律、自學。在思維上規(guī)矩立場，建立人生目標、進修目標。大黌舍園便是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)東西的角色。教授是我們的長輩，所以我對他們恭敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一路進修，一路文娛，互幫互助，敦睦的相處。集體糊口生涯使我明白了要自動去關心他人和關心他人，也使我變得更加剛強和自力。我覺得本身的事變就應當由本身當真，他人最多只能給你一些發(fā)起。碰到事變要冷靜地思慮，不要浮躁。不容易的承諾，承諾了就要竭力去兌現(xiàn)。糊口生涯必要本身來勾勒，不一樣的方法就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的大門生應當保存大志，羅曼蒂克式的大志！在實際的前方還要放好大志的位置，不管實際多么殘酷都不該該散盡大志，任甚么時候候都對本身的竭力如意，保存微笑。在大志籌劃下的目標，籌劃可以作為鼓勵的一個來歷，引領窘境前行！執(zhí)著是一個人最可貴的品格，拋棄急功近利和煩躁的心，歷久必成！有了大志，決議信念，我們所必要的就只是是安靜無聞，有始有終的按籌劃做妙手頭的每一件事變了。

愛惜如今我們所具有的一點一滴。可是如果然的有再來一次的機遇的話，我會去選擇甚么樣的門路呢？在馬路上奔馳中無助的呼喚；在雪地上漫步中惋惜的埋頭；盯著深邃的夜空盼望著的流星；看著翛然下落的落葉遮擋著的連續(xù)跳躍著的路燈的光亮。年青時的我們是如何被這類紛亂的感情富裕著的內(nèi)心，到如今又是怎樣緩緩的回歸到寂靜與無奈。

可是將來，我們所不知道的將來，那大略富裕光亮，大略也會有些許昏暗的將來，就在我們面前目今。我們所能做的，便是張開雙臂，邁開雙腿歡迎他的到來，并做好萬全的籌辦，養(yǎng)成精良的風俗。風俗，老是在不經(jīng)意間養(yǎng)成；風俗，不會在不經(jīng)意間消失。當耐得住孤獨成為一種風俗，才會在黑昏暗面對那一點光而一路向前；當純厚成為一種風俗，才會感觸到這個全國真真正正的富裕愛；當快樂成為一種風俗，才會在糊口生涯的各個細節(jié)的地方發(fā)覺點滴的快樂；當盼望成為一種風俗，才會一貫奮勇向前去追求本身想要的明天將來誥日。

所以，我們深信并深信著，明天將來誥日會更好。

大學生年終總結(jié) 篇7

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年里，我在各個方面都有了一定的進步?，F(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學習上：

在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由于一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產(chǎn)生了一些誤解。但是經(jīng)過將近一年的大學生活，這種誤解已經(jīng)被改正。現(xiàn)在我知道，大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現(xiàn)在，我懂得了科學規(guī)劃職業(yè)生涯，認真學習專業(yè)知識。除了學習自己的專業(yè)知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經(jīng)驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

二、思想上：

不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上：

這個學期我沒有擔任班干部，但是我能團結(jié)同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上：

盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結(jié)識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境。

大學生年終總結(jié) 篇8

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和_主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好_。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一學期里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在 生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為 榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學生年終總結(jié) 篇9

在興奮期待中，走進七彩大學；在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻已走完了大一一學期，感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學期，問自己，在忙碌中我學到的是該學的嗎？

將近兩個多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳，責備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學期的計劃目標你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強，學會對自己的行為負責，對未來的人生負責。

開始，我認為在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。

大學生年終總結(jié) 篇10

一年的實習工作似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

剛進入環(huán)境監(jiān)測站的時候，很茫然，不知道要自己要做什么，領導讓做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領導開會，倒茶水····這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們監(jiān)測站不是每天都很忙，也不是每天都沒事情做，也許是因為我剛來的關系，很多時候我都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件，接打電話等等，通知一些公司一些事情等。

實習期間，我對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到領導的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學兩年多學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。雖然還未成為有名光榮的共產(chǎn)黨員，但在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，為人民為社會做多一些自己力所能及的事情。

三、工作方面

在實習期間，我積極主動學習專業(yè)知識，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同事友好相處，得到了大家的一致好評。

通過實習，讓我懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白誰的青春都是會迷茫的，其實只要勇敢去面對人生中的每個階段，做好這個階段應該做的事情，就自然知道下一步的方向了。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了無論做什么工作應有仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要勤于思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，要做到言出必行。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，讓我在實驗室參與樣品分析的操作，我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老前輩的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把學校學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

我的實習生涯的最大收獲是，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。終點都是新的起點，所以要用無限的熱情迎接人生。

大學生年終總結(jié) 篇11

在這一年里，在這舞臺上，我做了些什么，我還應該做些什么，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抗凍救災及補損工作。

在剛下鄉(xiāng)不久，我們國家就遇見了百年不遇的冰凍災害，我們湖南省是重災區(qū)之一，現(xiàn)在我還深深地記得在下鄉(xiāng)動員會議上，市委領導要求我們在村上盡全力協(xié)助村民搞好抗凍救災，要盡量減少冰災造成的損失和傷害，做個真正服務于民的大學生村官。

為了響應市委、市政府的號召，我在第一時間就到村上，幫助村上想辦法解決一些問題：

1、走訪困難戶、五保戶，為他們送去了黨和國家的關心和鼓舞。也就是這次走訪，讓我更加堅定了為農(nóng)民辦實事的決心。貧窮——對他們來說是那么的無奈。我的心靈深深的震撼了——我生活在城市，我第一次這么近距離的感受到了什么是貧窮。我以前一直在思考，我可以為村民做點什么事情？那天我終于找到答案了。經(jīng)受了冰災的村民看到我們的到來時，宛如看到了生活的希望、繼續(xù)的勇氣，很多人都緊緊地握著我們的手，久久地不肯放開，嘴里說著：“感謝共產(chǎn)黨，感謝人民政府……”。

2、通過不懈努力，終于爭取到兩萬現(xiàn)金、七十床棉被、十五件棉衣等物資。這次向上爭取資金也使得我真正體會到了爭資工作的艱難，但是為了村民、為了村上的發(fā)展，我想我還會在政策的允許范圍里，繼續(xù)開展爭資工作。

3、通過實地調(diào)查、及時匯報情況，協(xié)助村上進行冰災補損工作。補損工作最大的原則莫過于公平公正和實事求是，在開展補損工作中，雖然有時候為了一戶家庭就要跑很多次，但是當我看到村民滿意的表情時，我覺得值！

二、村級換屆選舉工作。

今年正好遇見了三年一次的村級換屆選舉，也親身經(jīng)歷了村級選舉工作，深深感到村級選舉工作是復雜和多變的。在選舉中，我協(xié)助選舉委員會的所有成員，本著“公平、公正、公開”的原則，把我村一切有關換屆選舉的工作都做的井井有條，為我們村的選舉換屆工作在平穩(wěn)中順利結(jié)束作出了應有的努力。

1、在我村的初選和復選中，我和另外一位村民負責一個票箱，始終堅持人不離箱、公平公正的原則，由于我們村有4000多人，因此強度非常大，有時就為了一戶而不得不翻一座山，最后真正做到了沒落下任何一戶合法選民家庭……一直忙碌到選舉工作結(jié)束，最后我村的選舉得到了上級領導的肯定。

2、我被抽到參與鄰村選舉工作，同樣堅持人不離箱、公平公正的原則，雖然在下戶選舉中出現(xiàn)違紀的村民，但是我和同組的村民堅決對這些行為說“不”，最后我們負責的票箱沒出任何問題，得到了鄰村領導和鎮(zhèn)領導的肯定。

三、積極參與基礎設施修建。

我們村現(xiàn)在的基礎設施在文家市鎮(zhèn)是最差的村之一，因此我村現(xiàn)在工作的重中之重就是修路——硬化沿河路。在這個過程中，我的任務是制定道路硬化籌款方案。

以《長沙市農(nóng)村公路建設管理實施意見》為指導精神，以多次在長達3.7公里的沿河路上來回地實地調(diào)研和考察為保障，以市場物價為參考，以方便村民出行、保障學生上、下學安全和招商引資工作的更好開展為目的，再由村支兩委多次開會通過，終于制定了一個完善、具體的沿河路硬化籌款方案。

在沿河路一支路硬化過程中，一度出現(xiàn)了資金短缺而無法購入沙石的情況，我得知后立即捐出了一個月的工資給村上以解燃眉之急。最后，道路順利竣工，我的做法也得到了村領導的一再肯定。

四、積極走訪，做好村領導的“鏡子”。

由于我是住在本村一村民家，同時方便了我去其他村民家走訪，走的多了，很容易和村民拉近彼此之間的感情，故村民很喜歡和我打成一片，常和我聊村上過去和現(xiàn)在的一些事情，尤其是涉及到村上干部的一些事情時也是實話實說。當我了解到村民的意見和困難時，我會和其他村干部一起想辦法幫助他們解決問題；如果是對我們村干部有意見的時候，我會通過合理的方法和相關領導溝通，真正做到領導的好“鏡子”。

有多次我聽到有村民對村領導有異議，我都大膽向當事領導合適地、委婉地說出了我所聽到的一些村民的反映，并提出我的一些建議和意見，最后村領導像村民公開解釋并得到了村民的理解。

五、擔任村上遠程教育專干。

今年，瀏陽市普及了農(nóng)村遠程教育，基本上每個村都建立了一個遠教站點，因為我是學計算機專業(yè)的，故我們村的遠教站點的專干由我擔任。我通過市里舉辦的培訓和考試，正式獲得了遠教專干的上崗證。我制定了我村遠教計劃：對上課的次數(shù)、學習的內(nèi)容及其參加培訓的人員都做了詳細的規(guī)定。我的目標是：要讓遠教站點成為我村黨員學習國家政策和提升思想水平的平臺、我村能人帶領村民致富的加油站、我村全體村民學習農(nóng)業(yè)知識和法律知識的課堂。

我們村的村民楊科就是一個典型的例子。平時沒事就來我這里找養(yǎng)豬的技術(shù)資料、飼料價格、供求行情，并且?guī)椭诮魇∫M了兩頭良種種豬，現(xiàn)在幫他在爭取建沼氣池的補貼，真正做到“綠色養(yǎng)殖”，讓環(huán)境污染降低到最小。

六、工作之余，重操舊業(yè)。

在下鄉(xiāng)任職之前，我是一名人民教師——在湖南外國語職業(yè)學院教計算機。這次下鄉(xiāng)后，我發(fā)現(xiàn)基層工作人員對電腦的了解是如此之少并且他們對電腦知識卻是那么的渴望，而現(xiàn)在的工作和電腦的聯(lián)系又是那么的緊密，為了讓他們更好地利用電腦來提高工作效率，我主動請求鎮(zhèn)政府提供一個培訓場所，接受全鎮(zhèn)所有村、鎮(zhèn)干部的報名，每周利用兩個晚上的空閑時間來對報名者進行實用的、免費的電腦知識的培訓，讓他們在工作上基本達到利用電腦這個輔助工具時沒大問題。

七、切實更多地關心弱勢群體。

我村有25戶五保戶和幾十戶困難戶，在平時的走訪中，我親身感受到了他們生活的艱辛，一心想著為他們做點什么來緩解他們生活的壓力，我從每個月不多的工資里拿出一部分來支助村上需要幫助的家庭。尤其六月份一次走訪中，看到有的貧困家庭的小孩連件完整的衣服都沒有，于是經(jīng)過努力于2008年6月27日為他們爭取到40套衣服、10件棉被。

我村特困戶劉慧是我們平時的扶困重點，也是我村扶困工作取得成績的一個典型：他癱瘓至今已有十二個年頭，現(xiàn)有一讀大學的女兒、一下半年進初中的兒子，上還有老母在世，整個家庭就靠劉慧的愛人一人支撐著。在這十幾年如一日的艱辛中，劉慧的愛人不離不棄，在村上和自己的共同努力下，于年初終于建起了新房子。在冰凍的時候，我在冰雪封路的情況下，曾幾次冒險走了十幾里路來到他家慰問和走訪，給他們送去了急需的棉被、衣物和慰問款。在農(nóng)忙時分，我也帶著慰問品和自己從工資中拿出的慰問金去他家，希望可以為他愛人減輕一點生活壓力。

八、森林防火和植樹造林。

今年三、四月份的時候，由于長時間少雨，使得山火不斷，我積極參與防火宣傳工作，還主動加入了“永豐村義務消防隊”。

由于我村宣傳工作到位，僅出現(xiàn)了一次小規(guī)模的山火。

山火過后就要植樹造林，把綠色還給山坡。我不但參加本村的植樹造林活動，還積極參與其他村的義務植樹造林活動。

九、積極向黨組織靠攏。

雖然我現(xiàn)在還不是正式的黨員，但是在工作中，我堅持以黨員的紀律來嚴格要求自己。平時注重學習，順利通過了入黨積極分子的培訓；加強和我村黨支書和優(yōu)秀老黨員的交流，學習他們在幾十年如一日地用黨的紀律來嚴格要求自己。

十、接下來工作的重點。

1、在基層一年的時間，深切地感受到自己的知識還不夠，得加強自己知識面的廣度和深度。因此，繼續(xù)加強學習將是我接下來最重要的任務之一。

2、同時，我們村工作的重中之重——沿河路的硬化，當然也就成為了我接下來工作的首要任務。沿河路——一條貫穿著我們村中心地帶的主動脈，路兩邊的居民就將近1000人，是大半個村的村民出行和學生上學的必經(jīng)之路，加上我們村現(xiàn)在已經(jīng)沒有開課的學校，學生都要到鎮(zhèn)上去上學。該路天氣好的時候，小車經(jīng)過都要緩慢行駛，到了雨天，大貨車都很難挪動了。

方案做好了，現(xiàn)在就是籌資的問題了。我村給我分派了村上企業(yè)一塊的籌資工作，我一定會盡全力為村上的沿河路硬化爭取到企業(yè)的支持，早日為村民解決出行難的問題！

總之，農(nóng)村工作是艱難而多變的，而我又是喜歡接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的——因為我相信自己一定會以更加努力、更加務實的態(tài)度來工作，在這個舞臺上干出一點成績，來回報組織和領導對我的信任和栽培！

大學生年終總結(jié) 篇12

在這一年的學習，生活和工作中，作為一名團員，在老師和同學們的幫忙下，深覺自己在各方面均取得必須的進步?，F(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學習上

我深知學習的重要性，我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間，分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè)，認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物，擴大自己的知識面。鉆研學習，應對學習上的問題能夠用心主動地向老師和同學請教，并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。

二、思想上

在思想上能夠用心主動地要求進步，關注國家大事和社會熱點，關注身邊的人和事。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。我認識到，在目前階段，我們的主要任務就是努力學習，積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。

三、工作上

作為新時代的大學生，為了使自己變得更加全面，我從各個方面鍛煉和提高自己，能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作，但是對于老師和班干部分配的任務能夠用心主動地完成，并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，能團結(jié)同學，關心他人，具有團隊精神和群眾榮譽感。

四、生活上

能夠與室友情同姐妹，也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙，一齊學習和進步。另外，還能廣交朋友，結(jié)識一些高年級學長學姐，以及外院系甚至外校的同學朋友，向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。

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化學老師年終工作總結(jié)推薦12篇

據(jù)欄目小編觀察“化學老師年終工作總結(jié)”是眾多文章中的佼佼者，崗位年度工作總結(jié)怎樣寫作用才能最大化呢？又要迎來新的一年的開始。可能我們需要開啟年度工作總結(jié)的準備了，工作總結(jié)是一面照妖鏡凸顯了一年來的得失，有興趣的觀眾可以來一睹為快！

化學老師年終工作總結(jié) 篇1

近年來，我作為一名高中化學老師，經(jīng)過不懈的努力和持續(xù)的學習，終于在化學教育方面取得了一些進步。以下是我今年的工作總結(jié)，希望能夠?qū)σ院蟮慕虒W工作有所幫助。

一、教學工作

今年，我積極探索新的教學方法，注重培養(yǎng)學生的實驗操作能力和問題解決能力。新的課堂教學模式，如倒置課堂和合作學習，不僅使學生更加積極主動地參與課堂，也提高了他們的學習效果。我加強了與學生的互動，注重促進學生的思辨能力和創(chuàng)新能力。在實驗教學方面，我鼓勵學生提出問題、設計實驗和分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)他們的實踐操作能力和科學研究意識。

二、教材研發(fā)

在今年的教材研發(fā)中，我不斷深化對教材的理解，結(jié)合實際教學經(jīng)驗，對課程內(nèi)容進行了有針對性的調(diào)整和補充。我根據(jù)學生的學習水平和實際需求，精心設計了一些教學資源，如教學課件、實驗指導書和習題集，更好地滿足了學生的學習需要。同時，我還積極參與校本教材的編寫，與化學教研組的老師們共同研討、訂正教材，互相交流經(jīng)驗，取得了顯著的成效。

三、科研工作

今年，我積極參與了一項科研項目——高中化學教學方法改革研究。通過對實驗教學中存在的問題進行調(diào)查和分析，我制定了相應的改革方案，并設計了實施計劃。通過實驗教學的改革，我發(fā)現(xiàn)學生的實驗操作能力和學習興趣都有了明顯提高，他們的實驗報告也越來越有條理和完整性。同時，我還參加了一些學術(shù)研討會和教育培訓課程，拓寬了自己的視野，豐富了教育理論知識和實踐經(jīng)驗。

四、學生輔導和評價

除了課堂教學以外，我還積極參與了學生的輔導工作。我對學生進行個別輔導，幫助他們解決在學習中遇到的問題，鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度，提高學習效果。我認為，輔導工作不僅是關注學生的學業(yè)成績，更是關愛他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。除此之外，我還嚴格按照學校制定的評價標準進行評價，給出合理的評價和建議，促使學生不斷進步。

五、自我總結(jié)

在教學工作中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先，我對學生的教育和引導不夠充分，應更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力。其次，我需要加強對新教育理念的學習和應用，提升自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。最后，我還要不斷完善自己的教學方法和教學資源，不斷更新課程內(nèi)容，使其更加符合學生的需求。

綜上所述，我今年作為一名高中化學老師的工作總結(jié)可以算是較為圓滿。然而，教育之路永無止境，我會繼續(xù)不斷學習和提高自己，為學生的未來盡一份綿薄之力。希望明年的總結(jié)能夠有更多進步和收獲。

化學老師年終工作總結(jié) 篇2

一、引言

在過去的一年里，我有幸擔任高中化學教師的職位，負責教授高中化學課程。通過長時間的努力和不斷的反思，我認為我的工作取得了一定的成績，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細記錄我過去一年來的工作內(nèi)容、工作成果以及我的不足之處，并提出進一步改進的建議。

二、工作內(nèi)容

1.課程設計和教學準備工作

為了提高教學質(zhì)量和學生的學習效果，我在每個學期之前都會仔細設計每一節(jié)課的內(nèi)容，并制定詳細的教案。這些教案不僅包含了課程的目標和重點，還配備了豐富的實例和講解材料，以幫助學生更好地理解和掌握化學知識。此外，我還會提前準備實驗和演示設備，確保實驗課的順利進行。

2.教學方法和手段的改進

在過去的一年里，我積極嘗試采用不同的教學方法和手段，以滿足學生的多樣化學習需求。我采用了PPT演示、案例分析以及實驗操作等多種教學形式，豐富了教學內(nèi)容，提高了學生的學習興趣。我還進行了課堂互動，鼓勵學生提問和合作討論，培養(yǎng)了他們的自主學習能力和合作精神。

3.學習輔導和個別指導

我重視學生的個別差異，給予了他們充分的關注和指導。我經(jīng)常與學生進行面對面的交流，了解他們在學習過程中的問題和困難。我通過個別輔導和答疑解惑的方式，幫助學生克服學習障礙，提高他們的學習能力。

三、工作成果

1.學生成績的提升

通過我對學生的努力指導和激發(fā)，他們的學習成績得到了顯著的提升。某一學期的期末考試中，學生的平均分從前一學期的65分提高到了75分，而且通過率也從80%提高到了90%。這一成績的取得反映了我的教學工作得到了一定的肯定和認可。

2.學生的學習興趣和學習動力的增強

通過創(chuàng)設良好的學習氛圍和激發(fā)學生的學習興趣，我發(fā)現(xiàn)學生對于化學學科的興趣和熱情逐漸增加。許多學生積極參與到課堂活動和實驗操作中，他們主動提問和發(fā)表自己的觀點，這極大地促進了課堂的互動和學習效果。

3.與家長的良好溝通和合作關系

我堅信家校合作對于學生的發(fā)展至關重要，因此我積極與家長保持聯(lián)系，定期向他們反饋學生的學習情況和表現(xiàn)。我通過電話溝通、家長會以及網(wǎng)絡平臺等途徑與家長進行交流，解答他們的疑問并征求他們的意見。這種良好的溝通和合作關系在促進學生的全面發(fā)展和學業(yè)進步方面起到了積極的作用。

四、不足之處

1.知識儲備仍需提高

作為一名高中化學教師，我的知識儲備對于教學質(zhì)量至關重要。但是，在過去的一年里，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還不夠扎實，對于一些復雜的化學概念和實驗操作仍存在一定的困惑。因此，我決定在接下來的一年里將專注于補充和擴展自己的知識，提高自己的教學能力。

2.時間管理和壓力調(diào)適有待改進

由于高中化學教師的工作量較大，教案的準備、課堂的教學以及學生輔導等任務需同時進行，這給我?guī)砹溯^大的壓力和時間管理方面的困難。在未來的工作中，我將努力提高自己的時間管理能力，合理安排工作和生活，以提高工作效率和減輕壓力。

五、改進措施和建議

1.加強自身學習和進修

作為一名高中化學教師，我要不斷提高自己的專業(yè)知識和教學能力。我計劃積極參加相關的教育培訓和學術(shù)研討會，擴充自己的知識面，提高自己的教學技能。

2.加強與同事的交流和合作

與同事的交流和合作對于教學工作的提升至關重要。我將積極參與學校的教研活動，與其他化學教師分享經(jīng)驗和教學方法，共同探討教學中的難點和疑惑，促進共同進步。

3.注重學生的個別差異

我將進一步關注和了解學生的個別差異，根據(jù)他們的特點和需求，采用不同的教學方法和手段，幫助他們克服困難，實現(xiàn)個人發(fā)展目標。

六、結(jié)語

通過對過去一年的工作總結(jié)，我明確了自己的教學優(yōu)勢和不足之處，并制定了具體的改進計劃和措施。我相信，在未來的工作中，我將能夠進一步提高教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展和學習成績的提升做出更大的貢獻。同時，我也希望通過不斷的學習和努力，不斷提升自己的教學能力，成為更好的高中化學教師。

化學老師年終工作總結(jié) 篇3

作為高中化學老師，在過去的一年里，我積極投入工作，努力提高教學質(zhì)量，為學生提供優(yōu)質(zhì)的化學教育。在這個年度工作總結(jié)中，我將詳細介紹我在教學、科研和學生指導等方面的具體工作內(nèi)容和取得的成果。

一、教學工作

在教學方面，我始終以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實驗技能為目標，不斷探索和創(chuàng)新教學方法，提高教學效果。我廣泛應用多媒體、案例分析、課堂討論等教學手段，注重培養(yǎng)學生的主動性和合作精神。同時，我還定期布置化學實驗，讓學生親自動手操作，提高他們的實驗技能和觀察力。

為了激發(fā)學生對化學的興趣，我不僅教授化學的基本知識，還注重與學生共同探索的實踐活動。例如，通過組織科普講座、參觀化學實驗室等活動，讓學生了解化學知識在現(xiàn)實生活中的應用。在考試前，我組織了模擬考試和解析講座，幫助學生提高應對考試的能力。

二、科研工作

作為一名教師，不僅要不斷提升自己的教學水平，還要積極參與科研活動，保持學科的更新與發(fā)展。在這一年里，我積極參加學校組織的教研活動，深入研究相關的教材和教學法。同時，我還積極申請科研項目，參與學術(shù)研討會和論文的撰寫，不斷拓寬自己的學術(shù)視野和知識面。

同時，我也積極參與學科建設工作，參與學校教材的編寫和課程的開發(fā)，為學校的教學改革提出建設性的意見和建議。此外，我還與其他學校的化學教師進行交流，分享經(jīng)驗，相互學習。

三、學生指導工作

作為一名高中化學老師，我不僅要關注學生的學業(yè)表現(xiàn)，還要關心他們的成長和發(fā)展。在這一年里，我積極參與學生的課外活動，作為指導老師或指導性導師，幫助學生解決學習和生活中的問題。

在學生指導方面，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維，鼓勵他們參加各類科技競賽和學術(shù)交流活動。我提供了大量的科研素材和指導，幫助學生提高實驗設計和數(shù)據(jù)分析的能力。同時，我還與學生的家長保持密切的聯(lián)系，及時反饋學生的學習情況和進展。

四、成果與收獲

通過一年的努力，我的教學水平有了顯著提高。學生的化學知識掌握程度明顯提高，實驗技能和創(chuàng)新能力也得到了有效培養(yǎng)。在學生的考試成績中，不僅有了明顯的提升，還有多名學生取得了省級和國家級的科技成果。

在科研方面，我獲得了一項科研項目的立項資助，發(fā)表了多篇與化學教學相關的論文，并獲得了學術(shù)界的認可和肯定。此外，我還參與了多個學術(shù)研討會和培訓班，拓寬了自己的學術(shù)視野，提高了自己的學科素養(yǎng)。

而在學生指導方面，我成為了多個學生心目中的好老師，并獲得了他們的高度評價。有的學生參加了全國性的科技比賽并取得了優(yōu)異的成績，有的則順利考入了理想的大學。

五、反思與展望

回顧這一年的工作，我感到自豪和滿足，但也意識到自己仍需不斷進步。在教學方面，我需要繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學方法，提高學生的學習效果。在科研方面，我需要不斷學習和研究，提升自己的學科水平和研究能力。在學生指導方面，我需要更加關注學生的個性特點和需求，制定個性化的指導方案。

展望未來，我將繼續(xù)專注于教學，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我將繼續(xù)參與科研和學科建設工作，為學校的發(fā)展做出貢獻。更重要的是，我將繼續(xù)關心和指導學生的成長，培養(yǎng)更多對化學感興趣、具有創(chuàng)新精神的學生。

總之，這一年我的工作充滿了挑戰(zhàn)和收獲，我將把這些經(jīng)驗和教訓融入到今后的工作中，為學生的發(fā)展和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。相信通過持續(xù)的努力和不懈的追求，我能夠成為一名更好的高中化學老師。

化學老師年終工作總結(jié) 篇4

高三化學總復習是中學化學學習的關鍵時期，是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高潛力的重要階段，高三化學總復習的效果將直接關乎高考成績。為了提高高三化學總復習的效果，為此我們在開學初對高三化學教學進行了詳細的計劃，注重教學過程的把握，根據(jù)高三各個不一樣時期使用不一樣的教學策略和訓練方式。

一、研究信息，把握方向

怎樣著手進行化學總復習，復習的目的和任務是什么？這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題，也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題，雖然我是多次上高三，但是這是課改的第一年，要解決好這個問題，就務必對一些信息進行研究，從中領會出潛在的導向作用，看準復習方向，為完成復習任務奠定基礎。

1、研究全國個性是課改區(qū)近年高考化學試題。縱觀每年的高考化學試題，能夠發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終持續(xù)穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國或者本省高考形式，重點研究一下近幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和潛力要求等，因此開學初我們共同研究了十年高考，把握命題方向及命題特點，從而理清復習的思路，制定相應的復習計劃。作為福建省新課程的第二屆，研究去年的高考的特點尤顯得重要。

2、關注新教材和新課程的變化。與以往教材、課程標準相比較，此刻使用的新版教材發(fā)生了很大的變化，如資料的調(diào)整，實驗比重的加大，知識的傳授過程滲透了思想和方法，增加了研究性學習資料、新科技和化學史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體此刻高考命題中，熟悉新教材和新課程標準的這些變化，將有利于把握復習的方向和深難度，有利于增強復習的目的性。

3、熟悉考試大綱和考試說明?？荚囌f明是高考的依據(jù)，是化學復習的“總綱”，不僅僅要讀，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方，以便明確高考的命題指導思想、考查資料、試題類型、深難度和比例以及考查潛力的層次要求等。不僅僅如此，在整個復習過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性，隨時調(diào)整復習的方向。

4、合理利用其他資源。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、化學教學基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡信息等。但是，這些資料的使用務必合理，這樣對教師提出了很高的要求，老師自身務必投入題海，然后篩選訓練題和資料，備課組內(nèi)老師資源共享，進度統(tǒng)一，皆以廣泛收集信息為主要目的，以免干擾復習、浪費時光。

二、擺正關系，抓綱務本

進入高三化學教學，很容易走進總復習的怪圈：“迷戀”復習資料，陷入“題海”。雖然投入了超多的時光和精力，但收效甚微，效果不佳。對此，高三化學教學過程中務必持續(xù)清醒的頭腦，努力處理好下方幾種關系。

1、教材和復習資料的關系。教材是化學總復習的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導，以教材為主體，透過復習，使中學化學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化，并在教材基礎上進行拓寬和加深，而復習資料的作用則是為這種目的服務，決不能本末倒置，以復習資料代替教材。我們以《走向高考》作為主要復習書，在復習的過程中注重隨時回歸教材，找到知識在教材中的落腳點和延伸點，不斷完善和深化中學化學知識。因此我們要求學生在復習下一節(jié)之前完成基礎知識部分，弄清自我的不足，上課做到有的放失。

2、重視基礎和培養(yǎng)潛力的關系?；A和潛力是相輔相成的，沒有基礎，潛力就缺少了扎根的土壤。正因為如此，化學總復習的首要任務之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、基礎有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復習，要弄清實質(zhì)和應用范圍，對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識，則應在化學理論的指導下，進行總結(jié)、歸納，使中學化學知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。同時注意規(guī)范化學用語的使用（如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結(jié)構(gòu)式、電子式等），規(guī)范語言文字的表達潛力，力爭使基礎知識和技能一一過關。

3、化學學科和其他學科知識的關系?；瘜W是一門重要的基礎自然科學，與數(shù)學、物理、生物乃至社會發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系，不僅僅在知識上有相互融合和滲透，而且分析處理問題的方法也有相同、相似或者能夠相互借鑒的地方。這一點不僅僅在教材中有所體現(xiàn)，而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn)，如化學與社會生產(chǎn)、生活實際，化學與新科技、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢。因此，在復習中能夠化學知識為主干，找出化學與其他學科的結(jié)合點、交叉點，并以此為基礎向其他學科領域延伸、擴散，實現(xiàn)從單一學科知識和潛力向綜合科的綜合知識和潛力轉(zhuǎn)化，促進綜合素質(zhì)的提高，切實培養(yǎng)解決化學與社會等實際問題的潛力。

4、練習量和復習效率的關系。練習是化學總復習的重要組成部分，是運用知識解決問題的再學習、再認識過程，也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題潛力的重要途徑，但練習量務必合理，以保證質(zhì)量為前提，避免簡單的機械重復和陷入“題?！?。透過練習要到達強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高潛力的目的，從而提高復習效率。

三、多思善想，提高潛力

化學總復習的范圍是有限的，要想在有限的時光里到達最佳復習效果，只能采用科學的方法，在教師的教學中、學生的學習過程中都務必開動腦筋，多思善想。在化學教學過程中采用分層教學，有平時的正常面上的教學，有優(yōu)秀生的提高，和學習有困難學生的加強基礎等不一樣的形式。

化學老師年終工作總結(jié) 篇5

高中化學和初中化學比較起來，課程內(nèi)容在深度、廣度和難度方面都增加了很多，學生學習起來比較困難。面對這些情況，如何教好這門課，讓同學們在規(guī)定的有限時間內(nèi)學好高中化學，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎，是較為困難的事情。

我自任教以來，在其他老師的幫助下和自己的細心總結(jié)中，摸索出一些方法和經(jīng)驗，并通過教學實踐的印證，取得了較好的效果，由于本人水平有限，現(xiàn)將主要的經(jīng)驗和方法作一些粗淺的介紹：.

(一)、仔細研究課程標準，“吃透”教材

課程標準是衡量教學質(zhì)量，評價教學效果的主要依據(jù)。它根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，針對課程教學提出了具體要求，并在大綱中明確規(guī)定了課程的教學目的、要求等內(nèi)容。我在教學以前認真研究了教學大綱，對教學大綱的要求做到心中有數(shù)，這樣在教學各環(huán)節(jié)的實施過程中就不會偏離大綱，

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( 二)、有高度的工作責任感，備好每堂課，講好每堂課。

上課前，教師除了要準備教材上的和教師個人儲備的知識外，更多的是要準備課堂上師生互動所產(chǎn)生的新知識。因此，在認真學習課本、吃透教材的同時，我參考了許多方面的書，補充了原教材的一些不足，擴展了思路和知識面。遇到教材上模棱兩可或者不太理解的內(nèi)容時，我經(jīng)常通過網(wǎng)絡進行查找或者請教其他教師，努力在課前完全掌握要上課的內(nèi)容。

上課我一般提前2分鐘到教室，作好有關方面準備和板書設計，以使自己胸有成竹，從容上陣，忙而不亂。上課時，努力做到板書工整，用普通話授課，以良好的精神風貌來激發(fā)學生學習的熱情。講授知識注意理論聯(lián)系實際，經(jīng)常列舉一些日常生活中出現(xiàn)的化學問題，來提高學生的學習興趣。在教學思想上，將以知識的傳授為重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的發(fā)展為中心;在教學方法上，改變過去的舊有模式，通過化學問題的提出來引起學生的認知沖突，并在參與學生開放式的探究活動過程中，引導學生掌握解決問題的方法和步驟。

(三)、了解學生，調(diào)動學生學習的積極性。

教學要聯(lián)系實際，不僅要聯(lián)系科學知識實際，而且要聯(lián)系學生的思想實際，更重要的要調(diào)動學生在教學工作中的主人翁態(tài)度。這首先要求老師把學生置于主人的地位，尊重他們、依靠他們。有時候我會對學生進行一次問卷調(diào)查，了解學生學習中出現(xiàn)的問題，以及對教學有什么好的建議，讓學生參與到教學中來，提高了他們學習的積極性。教育教學年度工作總結(jié)但要調(diào)動和保持同學們的學習興趣是一件相當困難的事情，光憑自己的工作熱情和某些組織措施是不夠的。剛開始，同學們學習起來都興致勃勃，但到學習元素部分，有的就說，元素部分好懂不好記，上課明白課后糊涂，還有人反映進度太快、內(nèi)容太多的問題。后來通過對學生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，因為元素部分要求記憶的東西多，一時之間難以掌握，最后問題越積越多，產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，我采取了三個措施：

一、改進教法，加強趣味性和新舊內(nèi)容的聯(lián)系性，以舊引新、講新復舊。講新概念、新知識時，利用新舊對比法和前后聯(lián)系法，尋求它們間的共性和內(nèi)在聯(lián)系，找出它們間的個性和區(qū)別，從而把新知識納入到舊知識的網(wǎng)絡中，既便于掌握新知識又利于復習鞏固舊知識。

二、用綜合對比法對知識進行總結(jié)，融會貫通，揭示規(guī)律。非金屬的的四大章學完后，我們花了兩節(jié)課的時間，進行系統(tǒng)全面的總結(jié)。因總結(jié)，將前面各章的知識綜合對比、前后聯(lián)系、融會貫通、理清脈絡、揭示規(guī)律。這樣學到的知識才能記得牢，用得出。

三、針對他們的畏難情緒，用親身感受講了堅持預習、及時復習，就可事半功倍，變惡性循環(huán)為良性循環(huán)的道理，現(xiàn)在大部分同學都會在課前抽出時間進行預習，課后及時進行復習，提高了學習效果。

(四)計劃

新課改的核心理念是“一切為了每一位學生的發(fā)展”。教師如何提高課堂教學有效性成為普遍關注的問題。課堂教學是教學的基本形式。高質(zhì)量、高效率的課堂有效教學是促進學生有效學習的基本前提條件，是實施新課程的重要保障。實現(xiàn)課堂教學的有效性已成為當前課程改革的重要方向。

而在化學教學過程中，教師往往會發(fā)現(xiàn)，學生對化學實驗很感興趣，但缺少對一些基本概念的理解，對一些內(nèi)容了解不清楚，造成“心有余而力不足”的現(xiàn)象，久而久之，不利于學生學習化學知識，課堂效率也會有所降低。最近，通過對高一學生的調(diào)查了解到，學生希望化學課堂上多實驗,多設置一些探究性問題。

課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

總之，為了把教學工作搞好，本人不斷學習，在教學中不斷探索和總結(jié)，使自己的教學水平有所提高，力爭在教學崗位上多出成績。由于水平有限，以上幾點教學體會難免有不妥之處，歡迎批評指教。

化學老師年終工作總結(jié) 篇6

化學老師個人工作年度總結(jié)（year-3）

隨著時光的推移，我已經(jīng)完成了第三個教學年度的工作。這一年對我來說充滿了挑戰(zhàn)和成長，我在努力提高自己的教學技能的同時，也不斷促進學生的學習成果。在這篇年度總結(jié)中，我將詳細描述我的教學經(jīng)驗和成就，以及我面臨的挑戰(zhàn)和改進方向。

教學經(jīng)驗和成就：

在過去的一年里，我的主要教學目標是激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習成績。為了實現(xiàn)這一目標，我采用了多種教學方法和策略，例如實驗室講解、小組討論和課堂互動。通過這些方法，我能夠讓學生更好地理解和應用化學知識。

我還鼓勵學生參與課外科學競賽和研究項目。我的學生在全國化學競賽和科學展覽會上取得了令人矚目的成績。其中，一位學生還成功獲得了全國科學獎學金。這些成就不僅是學生努力和才華的體現(xiàn)，也反映了我的教學指導起到了重要的作用。

在教學中，我注重培養(yǎng)學生的實踐操作技能，并鼓勵他們在實驗室中進行自主探究。通過這種方式，學生不僅加深了對化學實驗的理解，而且提高了實驗技能和科學思維能力。許多學生表示這種實驗探究的方式讓他們對化學產(chǎn)生了興趣，同時也增強了他們的學習動力。

挑戰(zhàn)和改進方向：

盡管取得了一些令人驕傲的成績，但我仍然面臨一些挑戰(zhàn)。其中一個挑戰(zhàn)是如何更好地滿足學生的個性化學習需求。每個學生的學習風格和理解能力都不同，我需要進一步改進我的教學方法，以便更好地適應不同學生群體的需求。

另一個挑戰(zhàn)是如何在有限的課堂時間內(nèi)完成教學內(nèi)容?；瘜W作為一門理論性和實驗性相結(jié)合的學科，內(nèi)容非常廣泛。為了確保學生對每個知識點都有足夠的理解，我需要更加有效地組織和安排課堂時間，以便充分覆蓋教學大綱并留出時間進行實驗和討論。

另外，要更好地激發(fā)學生的學習興趣，我需要提供更多有趣和互動性的教學資源。我打算參加相關的專業(yè)培訓和研討會，以更新自己的教學知識，并學習如何使用現(xiàn)代技術(shù)和教學工具來增強學生的學習體驗。

回顧這一年的教學工作，我對自己的成績感到滿意，但也清楚自己還有很大的提升空間。作為一名化學教師，我將繼續(xù)追求卓越，并致力于為學生提供最好的教育和學習經(jīng)驗。我相信通過持續(xù)努力和改進，我將成為更出色的化學教師，為學生的未來發(fā)展做出更大的貢獻。

化學老師年終工作總結(jié) 篇7

在本學年，我仔細學習“學案式”教學理論，并在教學中運用，轉(zhuǎn)變教學觀念，以學生為主體，引導學生自主學習，讓學生通過自主學習領悟到學問的微妙從而產(chǎn)生劇烈的求知欲。練習的設計上要有層次性，梯度性，題目由簡到難，層層推動針對不同層次的學生的力量限度來提升穩(wěn)固學問點，是每個學生都有收獲。每節(jié)課后仔細寫出教學反思，發(fā)覺教學中的缺乏，總結(jié)閱歷、吸取教訓，不斷提高自己的教學技能。

化學學科有它自身的優(yōu)勢化學試驗，它能使學生發(fā)生興趣，在課堂教學中，我仔細組織好試驗教學，在演示試驗中，引導學生學會觀看試驗現(xiàn)象，學會在試驗中觀看和考慮，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律；結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進展相關的試驗探究，讓學生通過親身的探究性試驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的實質(zhì)，學習利用試驗進展科學探究的方法，初步形成一些科學探究的力量。、

九年級化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的根本學問和根本技能；另一方面，學生的應變力量肯定要強。因此必需扎扎實實打好根底，教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作，對于重點學問和學問點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學生進展歸納，打印相應的復習提要；練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)根本上做到全收和和時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題；對承受力量較差學生，要做到急躁細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。針對近幾年來化學試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，在平常教學中，要讓學生有時間閱讀課外科技學問，盡可能多地接觸和熟悉社會，用化學視角去觀看問題和分析問題，學以致用。多角度對學生的'學問與力量進展培育。

⑴在教學工作中對學生的要求不夠嚴峻，對學生在把握學問上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生消失脫節(jié)狀況，對學習不能和時學有所得，就會漸漸消失成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的緣由，與學生的接觸時間相對較少，與學生進展推舉的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充溢信念和信任，對學生要既要鼓舞也要鞭笞。

⑵扎扎實實打好根底，舍命趕進度不行取。抓根底學問，就是要抓化學課本學問，教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和學習根底不同，學生對化學的學問的把握力量不同，教師應針對學生實際狀況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平常教學中舍命趕進度的做法，必定造成學生對學問的“消化不良”，甚至使局部學習跟不上的學生對化學失去興趣。

⑶抓根本技能，要抓好化學用語的使用技能和試驗根本技能。平常的試驗教學中，要讓學生真正了解每個試驗涉及的化學反響原理、裝置原理和操作原理，多給時機讓學生動手做試驗，體驗通過試驗進展觀看和討論的過程和樂趣，切實提高學生的試驗力量，激發(fā)學習化學的興趣。

化學老師年終工作總結(jié) 篇8

作為一名高中化學老師，我深知自身在學生教育與科研方面的責任和使命。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，我認為一個合格的化學老師需要不斷進修與創(chuàng)新，始終保持對科學教育的熱情與追求。經(jīng)過一年的辛勤工作，我在以下幾個方面有了一定的成果和收獲。

一、教學方面

1. 提高授課質(zhì)量

我在這一年的工作中，認真研究新的教材版本，更新了知識點和教學內(nèi)容。通過高效的備課和個性化的教學方式，我能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣，明確知識的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。在這一方面，我的授課質(zhì)量得到了同事和學生的一致好評。

2. 創(chuàng)新實驗教學

化學是一門實踐性很強的學科，為了增強學生對實驗內(nèi)容的理解和實踐技能的培養(yǎng)，我經(jīng)常自主設計實驗，注重培養(yǎng)學生觀察問題和解決問題的能力。通過引導學生實驗觀察和數(shù)據(jù)分析的過程，培養(yǎng)了學生科學思維和實驗技巧。這些實驗不僅提高了學生的實踐操作能力，還能有效地提高他們對化學理論知識的掌握。

3. 個性化輔導

在工作中，我注重針對學生的不同需求進行個性化輔導。針對學生的學習差異，我靈活調(diào)整教學方法和教學資源，提供充分的學習支持。同時，我常常與學生進行面對面的交流，了解他們的學習進展和困惑，及時解答他們的問題，幫助他們逐步提高學習成績。

二、科研方面

1. 參與教育研究

在這一年，我積極參與學校和學區(qū)的例會和研討會，與其他老師分享我在教學中的經(jīng)驗和心得。與此同時，我也與同行進行研究合作，刻苦鉆研前沿化學知識，提高自己的科研能力。這些研究活動不僅增加了我的專業(yè)知識廣度和深度，也豐富了教學內(nèi)容與方法。

2. 科研成果的發(fā)表

通過參與科研項目和深入研究，我積累了一定的科研成果。針對一些化學熱點問題，我完成了一篇科研論文并成功發(fā)表。這不僅是我個人科研能力的提升，更是學生身邊化學應用實踐的有效推廣工作。

三、師德方面

1. 愛崗敬業(yè)

作為一名高中化學老師，我始終懷著對教育事業(yè)的熱愛和敬畏之心投入到工作中。我珍惜每一次授課機會，以扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗回報學生和學校對我的信任與支持。

2. 關心學生

在日常工作中，我堅持尊重學生，關心他們的成長與發(fā)展。我及時了解學生的學習情況和生活狀況，積極與家長溝通，做好學生的思想教育工作。我深信，只有學生身心健康地成長，他們才能更好地適應未來的社會發(fā)展。

3. 教書育人

我堅持將化學知識與道德教育相結(jié)合，使學生在學習化學的過程中培養(yǎng)正確的價值觀和社會責任感。我注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和合作意識，培養(yǎng)學生的實踐操作能力。我相信，只有培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，他們才能更好地適應未來的發(fā)展。

總之，通過這一年的工作，我深感教育是偉大的，作為化學老師更是責任重大。在今后的工作中，我將不斷學習和積累，不斷提升自己的教學水平和科研能力，用更加嚴謹?shù)膽B(tài)度和靈活的教學方式來滿足學生的需求。同時，我也將繼續(xù)關注學生的成長，用真心和愛心來教育他們。我相信，在自己的努力下，我能夠成為一名更優(yōu)秀的高中化學老師。

化學老師年終工作總結(jié) 篇9

轉(zhuǎn)瞬間,一學期時光又即將過去.回首這一學期,對照工作計劃,總結(jié)反思自己的工作,是指導自己在今后工作得更有成效的必經(jīng)之路.

一,扎實做好教學常規(guī)工作.

⑴備課。

充分了解教材的知識架構(gòu),重點難點,知識的體系,運用自如,適當補充資料,考慮教法,每堂課都寫好教學設計.通過上學期的教育教學工作,了解學生知識現(xiàn)狀,學習情緒,估計學生學習新知識時可能會遇到的困難,反復強調(diào),精講多練,指導學法。

⑵課堂教學。

注重課堂氣氛的創(chuàng)造,注重探究式學習和啟發(fā)性教學的方式,調(diào)動學生的學習的興趣和積極性,語言簡潔明了,課堂上以學生為主,以"練"為主線,講練結(jié)合,精講多練,設計布置作業(yè)。

從上學期考試成績看,總體感覺學生自信心不夠,分化嚴重,優(yōu)等生少,一部分同學學習方法不得當,積極性不高,上進心不強,學習成績也就不理想.這個年紀的學生又處于青春反叛期,對自己要求不夠嚴格,知識不夠扎實,一學就會一放就忘,但他們的年紀和心理特點是活潑好動,頭腦靈活的,并且由于春季職校招生的緣故,現(xiàn)在在學的學生多數(shù)是具有自覺,向?qū)W的意識的。

因此,在本學期的教學中,我比較注重引導學生自覺看書,學習的習慣,課堂上先提出要解決的問題,激發(fā)學生探究欲,讓他們先通過看書解決一,兩個小問題,或者了解解決問題的方法,取得一定的成功,師生再共同通過實驗,演算或推理解決問題,得到結(jié)論.第三,大部分學生缺乏創(chuàng)新,拓展,綜合能力,本學期的一個重點就是培養(yǎng)他們的讀題,審題,分析,應用的能力,和學生一起念題,劃出關鍵詞,讀懂題目想要解決的問題,聯(lián)系知識點解決問題。

在教學中能隨時鼓勵學生,調(diào)動學生情緒,為人師表,為學生著想,在學校舉行的學生對老師滿意度的調(diào)查中得到學生的肯定,在師德考評中得到優(yōu)秀.

(3)課后輔導。

日常教學中,主要通過作業(yè)情況進行反饋,針對學生個人提出要求和建議,利用時間進行指導.復習過程中,主要通過檢測查缺補漏,鼓勵學生主動找同學,老師解決自己的問題,并在各次考試后及時進行質(zhì)量分析,及時反饋,指導調(diào)整下一步的教學策略.課堂練習時,巡視指導,及時發(fā)現(xiàn)問題,對學生進行輔導。

二,積極參與聽課,評課,積極參加遠程教育培訓,對好的教學方法分析整合。

除了組內(nèi)互相聽課,取長補短,互相激勵,還積極聽取其他相關學科如物理組,生物組的公開課,開拓視野,提高自己的教學藝術(shù).積極參加中考工作的培訓,切實吸收其他兄弟學校老師好的教學方法,教育方法.與同學科的老師,同年段的老師緊密配合,共同努力,力爭好的成績.

三,對中考考試說明。

20ｘｘ年中考題進行研究,并寫成書面材料《化學中考和初高中銜接》,在組內(nèi)進行發(fā)言.收集整理研究新題,習題,考題,及時指導學生做題方法和思路.

四,積極配合組內(nèi)教研教改實驗工作的開展。

改進實驗,收集整理并寫了《初中化學實驗改進和創(chuàng)新》的經(jīng)驗總結(jié).撰稿書寫了《初中化學課程素質(zhì)教育素材分析及應用》參加省統(tǒng)一匯編.積極參加市進修學校舉行的《20ｘｘ年化學中考模擬卷》的比賽,獲得市三等獎.

五,不足與反思。

課堂語言,氣氛的創(chuàng)設還有待進一步提高,對學生的要求不夠嚴厲,對學生知識的落實,沒有完成任務的"懲罰"缺乏有力的措施,致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié),成績下滑.有時會情緒化,受學生情緒影響,使課堂氣氛低落.在教育方法,方式上還要繼續(xù)努力,力爭提高。

>化學老師年度個人工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在___(改成初中化學教師崗位所在的單位)初中化學教師工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好初中化學教師崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。

在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在初中化學教師工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的初中化學教師所有工作任務，履行好___(改成初中化學教師崗位所在的單位)初中化學教師工作崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在___(改成初中化學教師崗位所在的單位)初中化學教師工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結(jié)如下：

一、扎實做好教學常規(guī)工作。

1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都力求弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

4、作業(yè)全批全改，通過學生的作業(yè)反饋，及時了解學生對于所學知識的掌握情況，從而在習題課中做到對知識的查缺補漏。

二、加強化學用語的教學

元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具，也是學生學好化學的基礎。在教學中，我讓學生結(jié)合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。借此來幫助學生的記憶，同時有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

三、加強實驗教學

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中，我盡力上好每一節(jié)化學實驗課，課前準備十分細致周密，提前都會做上幾遍來熟悉實驗步驟及規(guī)范性，所以，課堂上演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚，達到了應有的教學效果。

四、存在的問題：

就化學科來說，上學期的化學實驗開展得較少，學生動手操作實驗的能力沒有充分得到訓練;再加上由于趕著要把新課上完，沒有更好的組織學生復習，一些基礎知識學生掌握得不牢固，缺乏必要的訓練，考試下來的成績也不十分理想。學生各科學習的任務較重，多數(shù)時候忙于應付完成教師布置的作業(yè)，很少有時間復習、預習，也沒有時間思考學習的內(nèi)容，因而學習習慣和學習方法相對較差。

>化學老師年度個人工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)瞬間，一學期時光又即將過去?；厥走@一學期，對照工作計劃，總結(jié)反思自己的工作，不斷完善、提升自我，為明年的化學教學打下良好的基礎。

一、扎實做好教學常規(guī)工作。

⑴備課。

充分了解教材的知識架構(gòu)，重點難點，知識的體系，運用自如，適當補充資料，考慮教法，每堂課都寫好教學設計。通過上學期的教育教學工作，了解學生知識現(xiàn)狀、學習情緒、估計學生學習新知識時可能會遇到的困難，反復強調(diào)、精講多練、指導學法。

⑵課堂教學。

注重課堂氣氛的創(chuàng)造，注重探究式學習和啟發(fā)性教學的方式，調(diào)動學生的學習的興趣和積極性，語言簡潔明了，課堂上以學生為主，以“練”為主線，講練結(jié)合，精講多練，設計布置作業(yè)。

從上學期考試成績看，總體感覺學生自信心不夠，分化嚴重，優(yōu)等生少，一部分同學學習方法不得當，積極性不高，上進心不強，學習成績也就不理想。這個年紀的學生又處于青春反叛期，對自己要求不夠嚴格，知識不夠扎實，一學就會一放就忘。

因此，在本學期的教學中，我比較注重引導學生自覺看書、學習的習慣，課堂上先提出要解決的問題，激發(fā)學生探究欲，讓他們先通過看書解決一、兩個小問題，或者了解解決問題的方法，取得一定的成功，師生再共同通過實驗、演算或推理解決問題，得到結(jié)論。在改卷中我發(fā)現(xiàn)大部分學生缺乏創(chuàng)新、拓展、綜合能力，本學期的一個重點就是培養(yǎng)他們的讀題、審題、分析、應用的能力，和學生一起念題，劃出關鍵詞，讀懂題目想要解決的問題，聯(lián)系知識點解決問題。

(3)課后輔導。

日常教學中，主要通過作業(yè)情況進行反饋，針對學生個人提出要求和建議，利用時間進行指導。復習過程中，主要通過檢測查缺補漏，鼓勵學生主動找同學、老師解決自己的問題，并在各次考試后及時進行質(zhì)量分析，及時反饋，指導調(diào)整下一步的教學策略。課堂練習時，巡視指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學生進行輔導。

二、不斷學習總結(jié)反思

積極參與聽課、評課，積極參加遠程教育培訓，對好的教學方法分析整合。除了組內(nèi)互相聽課，取長補短，互相激勵，還積極聽取其他相關學科如物理組、生物組的公開課，開拓視野，提高自己的教學藝術(shù)。積極參加中考工作的培訓，切實吸收其他兄弟學校老師好的教學方法、教育方法。與同學科的老師，同年段的老師緊密配合，共同努力，力爭好的成績。

三、努力做好復習總結(jié)工作

初三化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

四、不足與反思。

課堂語言、氣氛的創(chuàng)設還有待進一步提高，對學生的要求不夠嚴厲，對學生知識的落實、沒有完成任務的“懲罰”缺乏有力的措施，致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié)，成績下滑。有時會情緒化，受學生情緒影響，使課堂氣氛低落。在教育方法、方式上還要繼續(xù)努力，力爭提高。

化學老師年終工作總結(jié) 篇10

中學化學老師年終工作總結(jié)報告

一、工作回顧

2021年對于我來說是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在這一年里，我始終以教育為己任，深入教學改革，致力于提高學生學習興趣和成績。以下是我在2021年的工作回顧。

1.教學內(nèi)容創(chuàng)新

作為一名中學化學老師，我始終強調(diào)課堂內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富。在2021年，我針對學生對于化學的興趣不高的情況，提出了一系列實踐性強、生動形象的教學方法。通過實驗課、講解案例和生動示意圖等方式，我成功地激發(fā)了學生的學習興趣，讓他們在輕松愉快的學習氛圍中更好地掌握了化學知識。

2.教學方法改革

針對學生學習狀況的多樣性，我還對自己的教學方法進行了改革。在課堂上，我采用了多媒體教學手段，通過圖表、視頻等方式將抽象的化學知識直觀地呈現(xiàn)給學生。并且我鼓勵學生進行小組合作學習，通過合作解決問題，培養(yǎng)了他們的團隊合作和解決問題的能力。

3.關心學生發(fā)展

除了教學內(nèi)容的改革，我還關注學生全面的發(fā)展。在2021年，我積極參與學校的各項活動，擔任班級輔導員工作。我與學生進行心理輔導，關注他們的學習和生活情況，幫助他們解決問題。我還積極參與學生社團活動，幫助學生發(fā)展興趣愛好，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領導能力。

二、工作成果

在2021年的努力下，我取得了以下工作成果。

1.教學成績提高

通過課堂教學的改革，學生的學習興趣和主動參與度得到了明顯提高。他們的理論知識掌握更加牢固，實驗操作技能也得到了提高。在期末考試中，學生的平均成績較去年有了較大的提高，更多的學生達到了優(yōu)秀和良好的水平。

2.學生綜合素質(zhì)提升

通過參與輔導員工作和學生社團活動，我?guī)椭鷮W生在課外拓寬了知識面，提高了綜合素質(zhì)。他們積極參與各類比賽、講座和社會實踐活動，獲得了不少獎項和榮譽。更重要的是，他們培養(yǎng)了自信心、責任感和合作精神。

三、存在的問題及改進措施

在工作中，我也面臨了一些問題，需要提出相應的改進措施。

1.部分學生學習興趣不高

盡管我在教學過程中采用了多種生動、實踐性強的教學方法，但仍有部分學生對化學學習興趣不高。為此，我計劃開設化學實踐興趣小組，通過實踐的方式培養(yǎng)學生對化學的興趣，并邀請相關專家開展學術(shù)講座，激發(fā)學生對化學的好奇心。

2.個別學生表現(xiàn)欠佳

在2021年，我發(fā)現(xiàn)個別學生的學習態(tài)度和成績沒有達到預期。針對這一問題，我打算加強與這些學生的個別輔導，了解他們的學習困難，并制定相應的補充教學計劃，幫助他們提高學習成績。

四、未來展望

在2022年，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教育教學水平，為學生們提供更好的教育環(huán)境和學習資源。具體展望如下：

1.繼續(xù)教學內(nèi)容創(chuàng)新

我將繼續(xù)創(chuàng)新教學內(nèi)容，根據(jù)學生的實際情況設計生動有趣的教學案例和實驗內(nèi)容，幫助學生更好地理解和掌握化學知識。

2.加強個性化教學

針對不同學生的學習狀況，我將進一步加強個性化教學，確保每個學生都能得到有效的指導和幫助。

3.促進科研能力培養(yǎng)

我將鼓勵學生參與化學相關的科研活動，提高他們的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

4.繼續(xù)關注學生全面發(fā)展

我將積極參與學生輔導員工作和社團活動，幫助學生更好地發(fā)展興趣愛好和鍛煉領導能力。

五、總結(jié)

2021年是我作為中學化學老師的一年，雖然我面臨了許多挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和改進，我取得了一定的成績。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的教育教學水平，為學生提供更好的教育資源，幫助他們更好地發(fā)展和成長。期待2022年的工作能夠取得更好的成果！

化學老師年終工作總結(jié) 篇11

一、工作回顧

過去的一年，我作為一名高中化學教師，深入貫徹黨的教育方針，堅持以學生為中心的教學理念，積極探索教學方法，努力提高教學質(zhì)量，取得了一些可喜的成績。

在教學方面，我注重理論與實踐的結(jié)合，通過設計精彩紛呈的實驗，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。例如，在講解氧化還原反應時，我?guī)ьI學生進行了一次有關銅與硝酸銀反應的實驗。通過親自制作實驗裝置，學生們深入了解了這一反應的原理，并通過操作實驗提高了實踐能力。在講解酸堿中和反應時，我組織了一個集體實驗，讓全班學生參與其中，他們分組負責自己制作不同濃度的鹽酸溶液，并在實驗中找出中和反應的現(xiàn)象和條件，真正做到了理論與實踐的有機結(jié)合。

另外，我重視學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過化學競賽、科學展示和課外活動等途徑，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。在學年初，我組織了一次化學知識競賽，讓學生們在輕松愉快的氛圍中積極參與，并通過獎勵機制激發(fā)了他們的學習動力。此外，我還指導了一些科研小組，幫助他們完成了一些簡單的科研項目。通過這些活動，學生們對化學知識的理解更加深入，而且對科學研究和創(chuàng)新的興趣也不斷增加。

二、教學成果

在過去的一年里，我的學生在化學學科方面取得了較為顯著的成績。我們班平均成績排名上升了10個名次，其中有5名學生獲得了市級化學競賽的獎項，3名學生進入了省級復賽。這些成績的取得離不開我的辛勤付出和學生的努力學習。同時，學生們的實踐能力和科學素養(yǎng)也得到了提高，他們對于化學實驗的操作熟練度明顯增加，并且能夠獨立進行一些簡單的科學研究。

三、存在問題

在工作總結(jié)中，我也要客觀地反思自己的不足之處。首先，由于時間有限，我的課堂教學內(nèi)容無法完全涵蓋高中化學課程的各個方面，這導致了部分學生在一些知識點上的薄弱。其次，對于學困生的輔導工作做得不夠充分，導致他們的學習進步較為緩慢。最后，個別學生的學習態(tài)度和紀律問題依然存在，需要進一步引導和幫助。

四、改進措施

針對上述存在的問題，我制定了以下改進措施：首先，我將調(diào)整教學內(nèi)容的重心，注重對于重難點知識的講解與練習，確保學生在重要知識點上的掌握。其次，我將加強學困生的輔導，通過與他們深入交流，了解他們的困惑和問題，并采取個性化的輔導方式，幫助他們克服困難。最后，我將加強班級管理，做好紀律教育工作，通過班級活動和師生座談，加強學生的紀律意識和團隊協(xié)作精神。

五、展望未來

展望來年的工作，我對自己有著更高的期望。我將繼續(xù)努力，提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)，不斷反思和探索，改進教學方法，努力為學生提供更好的教學環(huán)境和服務。同時，我也會與家長和同事進行更密切的溝通與合作，共同關心學生的成長與發(fā)展。

總之，過去的一年對于我來說既是充實又是有挑戰(zhàn)的一年。通過自身的努力和學生的配合，我對于化學教學有了更深入的認識和理解，也取得了一定的成績。但是，我也清楚地意識到自身的不足之處，同時也認識到只有與學生和家長的緊密合作才能更好地實現(xiàn)教育目標。我將繼續(xù)保持熱情和責任心，不斷努力，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝！

化學老師年終工作總結(jié) 篇12

一、正確認識化學實驗教學

化學學科的形成與發(fā)展，起源于實驗，又依賴于實驗?；瘜W實驗應具有以下教學功能：它是化學科學認識之源泉，是訓練科學方法的有效途徑，是養(yǎng)成科學態(tài) 度的必由之路，在創(chuàng)建高效課堂，充分發(fā)揮學生的能動性上全面展開的今天，化學教師應充分利用化學實驗在化學教學中獨特的作用，構(gòu)建以實驗為基礎的學習平 臺，讓學生充分發(fā)揮主動性，展示創(chuàng)造能力，讓學生在化學實驗中獲取真知，收獲樂趣。

二、轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立創(chuàng)新教育的實驗教學指導思想

化學實驗教學的目的，不僅是驗證原理，讓學生理解和掌握已有的書本知識，更重要的是培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，激發(fā)學生愛科學、學科學的興趣，培養(yǎng)學生的 創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，必須改變傳統(tǒng)的“教師講，學生聽，教師演示，學生觀看”的實驗教學方法。在實驗教學中，要求教師從學生的實際能力入手，備教 材，備教法，備學生。在教學過程中，使學生的思維一直處于積極探求狀態(tài)。

三、充分利用化學趣味實驗，創(chuàng)設樂學情境，激發(fā)學生求知欲

興趣是最好的老師。初中學生對生動形象的化學實驗普遍懷有好奇心和神秘感，合適的實驗不僅能幫助學生理解和掌握知識，而且能激起學生的興趣，啟迪其思維定向探究?？梢允抢皿@奇實驗導入新課。這是一種相當普遍的實驗導人方法。利用學生意想不到的奇特現(xiàn)象，喚起學生的注意，引起學生思考，從而產(chǎn)生強烈的求知欲望而導入。

四、增加動手實驗的機會，實驗從課內(nèi)延伸到課外

初三學生的好奇心強，富有參與精神，很樂于自己動手做實驗，而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學中應重視家庭小實驗，開放 實驗室。學生在“做中學”，在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究，這些實驗中有很多存在一定的深化空間，可根據(jù)教學情況“順勢”延伸，需要 的時間少。我們在化學教學中能根據(jù)具體情況和學生的認知水平，多渠道、多角度培養(yǎng)學生設計實驗方案進行實驗探究的能力，就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 的學生。

五、變驗證性實驗為探究性實驗

現(xiàn)行教材中的實驗大都是驗證性實驗，我們在教學時要改變傳統(tǒng)的實驗模式，讓學生主動操作、探索，得出結(jié)論。通過實驗不僅使學生們牢固地掌握了知識， 而且也使學生們學會了

化學老師工作總結(jié)初中七年級（三）

一、正確認識化學實驗教學

化學學科的形成與發(fā)展，起源于實驗，又依賴于實驗?；瘜W實驗應具有以下教學功能：它是化學科學認識之源泉，是訓練科學方法的有效途徑，是養(yǎng)成科學態(tài)度的必由之路，在創(chuàng)建高效課堂，充分發(fā)揮學生的能動性上全面展開的今天，化學教師應充分利用化學實驗在化學教學中獨特的作用，構(gòu)建以實驗為基礎的學習平臺，讓學生充分發(fā)揮主動性，展示創(chuàng)造能力，讓學生在化學實驗中獲取真知，收獲樂趣。

二、轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立創(chuàng)新教育的實驗教學指導思想

化學實驗教學的目的，不僅是驗證原理，讓學生理解和掌握已有的書本知識，更重要的是培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，激發(fā)學生愛科學、學科學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，必須改變傳統(tǒng)的“教師講，學生聽，教師演示，學生觀看”的實驗教學方法。在實驗教學中，要求教師從學生的實際能力入手，備教材，備教法，備學生。在教學過程中，使學生的思維一直處于積極探求狀態(tài)。

三、充分利用化學趣味實驗，創(chuàng)設樂學情境，激發(fā)學生求知欲

興趣是最好的老師。初中學生對生動形象的化學實驗普遍懷有好奇心和神秘感，合適的實驗不僅能幫助學生理解和掌握知識，而且能激起學生的興趣，啟迪其思維定向探究?？梢允抢皿@奇實驗導入新課。這是一種相當普遍的實驗導人方法。利用學生意想不到的奇特現(xiàn)象，喚起學生的注意，引起學生思考，從而產(chǎn)生強烈的求知欲望而導入。

四、增加動手實驗的機會，實驗從課內(nèi)延伸到課外

初三學生的好奇心強，富有參與精神，很樂于自己動手做實驗，而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學中應重視家庭小實驗，開放實驗室。學生在“做中學”，在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究，這些實驗中有很多存在一定的深化空間，可根據(jù)教學情況“順勢”延伸，需要的時間少。我們在化學教學中能根據(jù)具體情況和學生的認知水平，多渠道、多角度培養(yǎng)學生設計實驗方案進行實驗探究的能力，就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學生。

五、變驗證性實驗為探究性實驗

現(xiàn)行教材中的實驗大都是驗證性實驗，我們在教學時要改變傳統(tǒng)的實驗模式，讓學生主動操作、探索，得出結(jié)論。通過實驗不僅使學生們牢固地掌握了知識，而且也使學生們學會了對比實驗和優(yōu)化實驗的方法。通過探究活動，不僅體現(xiàn)了“教師為主導、學生為主體”的關系，而且增強了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，訓練了學生科學的思想方法，更重要的是在探索過程中培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神。

六、適當補充實驗、改進實驗手段

對一些較難操作或有危險性的演示實驗，如一氧化碳還原氧化銅的實驗，由于一氧化碳有毒，且又是可燃性氣體，在實驗過程中如果操作不當很容易出現(xiàn)危險。但是，為了更好地讓學生掌握知識，我們就要創(chuàng)設條件將實驗改進后讓學生去做。演示實驗可見范圍較小，為彌補其不足，演示完畢后，教師的做法通常是在教室巡回讓學生觀察，但是學生看到的沒有過程，僅是結(jié)果。同時也浪費了課堂時間。在教學中，要想得到更好的實驗效果，還有更重要的一點，就是要有多樣化的實驗手段。借助幻燈投影，有助于學生更清晰地觀察到實驗現(xiàn)象;利用計算機多媒體電化教學設備，可把一些在教室做不了的實驗和不適合做的實驗制成教學軟件，在課堂上播放，也能取得非常好的教學效果。

學校食堂管理的年終工作總結(jié)（推薦12篇）

光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，是時候認真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，下面是小編整理的食堂管理工作年度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇1

時間飛逝新的一年即將到來，意味著我接手職校學校食堂管理員這份工作也有一年的時間了。職校學校食堂，作為一個集體學校食堂它擔當著xx公司等所在單位員工的就餐任務，以及員工培訓班用餐，公司中小型會議用餐，公司活動用餐。從接手這份工作以來在單位領導的關切支持下在全體學校食堂員工的努力下，我始終追求優(yōu)質(zhì)就餐服務；優(yōu)質(zhì)就餐環(huán)境，追求讓每位員工吃著舒心；吃的放心；吃著滿足的`目標有了明顯成效。一年的時間已經(jīng)過去，新的起先新的挑戰(zhàn)即將來臨。為了20xx年的職工就餐任務完成的更完備，我總結(jié)了20xx年工作上的成果與不足。

20xx年工作成果：

（1）與總公司學校食堂交接后重新組建現(xiàn)職校學校食堂，克服了外調(diào)員工剛接手新工作時分工不明確，個人工作混亂，職工就餐滿足度下降的難題。

（2）對于職工提出就餐服務方面的不足，就餐菜品問題，在學校食堂內(nèi)部定時定期開會公布進行責任到人的細化。

（3）根據(jù)領導指示對全部職工進行食品安全法規(guī)法律和行業(yè)準則方面學問學習培訓。

（4）緊抓學校食堂進貨渠道，嚴格要求選購物品擁有相關部門的食品衛(wèi)生許可證檢驗檢疫合格證。

（5）職工所用餐具做到餐后消毒，加工間；菜案；炒菜間；面案間指定衛(wèi)生到人，定時定期學校食堂大掃除全部職工參與。

（6）圍繞“降成本，保質(zhì)量”這個原則，在大家吃好吃滿足的前提下，節(jié)約附帶開銷。領導全部學校食堂職工養(yǎng)成請柬節(jié)約的好習慣，開展節(jié)約用水節(jié)約用電競賽。

（7）圓滿完成了公司接待任務，其中包括：物業(yè)分公司職工代表會；建安分公司職工代表會；唱紅歌頌黨恩歌詠競賽；和諧杯廚藝大賽；大小員工培訓班近xx期次。

（8）調(diào)動全部學校食堂員工的工作激情，在任務重就餐培訓班平凡無節(jié)假日期間完成接待任務并博得培訓班人員認可。

（9）為入冬后學校食堂菜品多樣多品種不單調(diào)重復，秋菜儲備期間組織員工腌制各種咸菜并儲備了：白蘿卜大白菜土豆胡蘿卜等。

（10）在學校食堂開展主子翁精神建設，使員工團結(jié)互助在完成個人工作的前提下還能夠幫助同事。提高了工作效率，增進了相互理解相互協(xié)助的工作氛圍。

當然我個人管理不足的地方還許多如：

1.操作間外人進入的問題，我已在前后操作間門上張貼了“閑人免進”標記但依舊難以禁止。

2.員工在長期無節(jié)假日工作，接待公司培訓班任務期間主動性不高當時沒有剛好調(diào)整員工工作時差。

一年的工作在驚慌勞碌的氣氛中即將畫上句號，我個人在管理方面的不足之處還須要在領導的指導下盡快改善。我也會主動學習相關餐飲業(yè)管理學問，使學校食堂每位員工都能運用個人擅長技能，讓學校食堂員工相識到在崗愛崗更快更好提高服務水準提高菜品認可度的重要性。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇2

隨著年終的鐘聲漸行漸近，回顧過去一年在食堂管理崗位上的點點滴滴，我深感責任重大，同時也為所取得的進步與成就感到自豪。這一年，我致力于提升食堂的服務質(zhì)量、優(yōu)化菜品結(jié)構(gòu)、強化食品安全管理，以及增強團隊協(xié)作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、服務質(zhì)量提升

本年度，我著重從服務細節(jié)入手，推行“微笑服務”和“快速響應”機制。通過定期培訓，提升員工的服務意識和專業(yè)技能，確保每位就餐者都能感受到溫馨、高效的服務體驗。同時，增設了意見箱和在線反饋渠道，積極收集并響應就餐者的.意見和建議，及時調(diào)整服務策略，有效提升了顧客滿意度。

二、菜品創(chuàng)新與優(yōu)化

為了滿足不同口味和營養(yǎng)需求，我?guī)ьI團隊深入市場調(diào)研，結(jié)合季節(jié)變化和健康飲食趨勢，定期推出新菜品。通過引入低脂、高纖維、富含維生素的食材，不僅豐富了菜品種類，還提升了食堂的健康形象。此外，我們還實施了菜品輪換制度，確保菜單的多樣性和新鮮感，有效提高了就餐者的就餐意愿和滿意度。

三、食品安全管理

食品安全是食堂管理的重中之重。本年度，我加強了食材采購的源頭管理，與信譽良好的供應商建立長期合作關系，確保食材新鮮、安全。同時，嚴格執(zhí)行食品留樣制度，定期對廚房衛(wèi)生、食品加工流程進行自查和第三方審計，及時發(fā)現(xiàn)并糾正潛在的安全隱患。通過這一系列措施，有效保障了食堂的食品安全，贏得了師生的廣泛信任。

四、團隊建設與培訓

認識到團隊是食堂管理的核心力量，我注重團隊建設和人才培養(yǎng)。通過組織團隊建設活動，增強了團隊凝聚力和協(xié)作能力。同時，定期舉辦食品安全、烹飪技巧、服務禮儀等方面的培訓，提升了團隊的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。

五、未來展望

展望未來，我將繼續(xù)深化食堂管理改革，探索智能化、數(shù)字化管理手段，如引入智能點餐系統(tǒng)，提高就餐效率和體驗。同時，加強與就餐者的互動，建立更加緊密的反饋機制，不斷優(yōu)化服務內(nèi)容和菜品結(jié)構(gòu)，努力將食堂打造成為師生滿意、健康營養(yǎng)的餐飲服務中心。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇3

20xx年初，根據(jù)學校整體工作規(guī)劃，并結(jié)合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢，提高了學校學生就餐補貼標準，要求對學校食堂加強基礎管理，大力改革，積極創(chuàng)新開拓發(fā)展，強調(diào)職工作為后勤保障必須著重做好服務工作，確保食品安全衛(wèi)生，職工身體健康，達到“三滿意”。

在學校領導的關心扶助下，在行政處領導的直接領導和大力支持下，在學校各級領導的關心幫助下，依靠學校職工的理解支持和全體新老員工的共同努力，較好地完成了全年的各項生產(chǎn)（工作）任務，取得了較好經(jīng)濟效益和社會效益，也為今后做好服務工作，積累了較多實踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎。

一、全年主要工作指標完成情況：（經(jīng)營收入、經(jīng)費支出、人員培訓、食品安全衛(wèi)生、其他等）。

二、依靠領導，依靠骨干，發(fā)動職工，整章建制，促進改革創(chuàng)新

1、從今年4月份起，建立了以班組主管為核心的.領導群體并根據(jù)學校相關規(guī)章制度，結(jié)合食堂具體情況，制定了“工作人員十分標準守則”明確工作性質(zhì)工作職責，工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務理念。

2、今年4月起，下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設施，規(guī)范排隊秩序，并在學校職工的共同努力下，有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。

3、建立健全主管定期隨訪制度。

4、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。

5、最重要一環(huán)，從今年8月起在學校領導支持和各部門大力配合下，順利完成學校在職員工就餐卡更新工作，把學校領導對職工的關心落到實處。

三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟，發(fā)揮每個人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛(wèi)生。

在校長和食堂管理人員的直接領導下全體工作人員按各自分工，堅守崗位，盡職盡責地完成日常生產(chǎn)任務。

四、領導重視，骨干負責，全員發(fā)動，努力開創(chuàng)餐飲服務營養(yǎng)衛(wèi)生科學合理新局面。

五、領導掛帥，骨干把關，全員參與，加強食堂成本核算管理。

六、一些問題和今后設想

1、除應對學校正式員工進行相應技術(shù)業(yè)務培訓外，還定向培養(yǎng)，簽訂使用合同（協(xié)議）明確責權(quán)利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為學校今后發(fā)展做出更大貢獻。

2、隨著社會經(jīng)濟形勢發(fā)展和人民生活水平不斷提高，學校職工對一日兩餐營養(yǎng)衛(wèi)生科學合理等方面要求也會越來越高，越來越具體，其地位和工作性質(zhì)日益顯現(xiàn)不可或缺的重要性，尤其是在維護學校正常運行的食品安全衛(wèi)生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢。

3、鑒于食堂現(xiàn)有一些炊機設備老舊使用多年，失于維修保養(yǎng)，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴重問題丞待更新，建議學校領導在統(tǒng)籌下年度學校經(jīng)濟規(guī)劃時對此給以一定安排。

即將過去的一年，學校食堂工作人員團結(jié)一心，全力以赴，在為學校做好保障服務方面取得一些成績，也積累了很多經(jīng)驗，展望明年，學校食堂工作人員有決心有信心，絕不辜負全學校師生的期望和學校領導的信任，努力開拓創(chuàng)新，進一步做好服務工作爭取為學校所發(fā)展做出更大的貢獻。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇4

學校食品安全事關重大，食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，直接關系到每一位師生的生命安全和身體健康。加強學校食堂安全管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，對于保證學校正常教學秩序，具有十分重要的意義。為此中心校成立了食堂領導小組，制定了工作方案，嚴格按照《食品安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強對學校食堂食品的監(jiān)管力度，防止了食物中毒事故的發(fā)生，取得了一定的成效，受到了師生和家長的一致好評，得到了社會的充分認可。

一、強化學校食堂從業(yè)人員法制意識，確保食品安全

抓好學校食堂管理人員的培訓，提高食品衛(wèi)生意識和法律意識，是做好學校食堂食品安全管理的基礎。學校領導一直重視學校食品安全宣傳學習工作，對食堂經(jīng)營管理員進行食品衛(wèi)生和法律法規(guī)知識進行重點培訓。今年一開學分兩次分別對學校主管人員、學校食堂從業(yè)人員進行了衛(wèi)生法律及衛(wèi)生安全知識培訓學習。通過培訓，提高了食堂負責人及從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識和法律意識，為確保學校食品安全打下了堅實的基礎。

二、從關鍵環(huán)節(jié)入手，強化學校食堂的日常監(jiān)督與專項整治

從關鍵入手，抓好關鍵環(huán)節(jié)，對學校食堂實行分級監(jiān)管、責任到人、日常監(jiān)督與專項整治相結(jié)合的原則進行監(jiān)管。

一是加強日常監(jiān)督。學校領導指定兩名保衛(wèi)科老師不定時對食堂進行檢查。嚴格按照食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理的級別和要求進行日常監(jiān)督。重點加強對食品加工過程、食品及其原料的采購以及餐具消毒、留樣等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題立即責令整改，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。二是開展專項整治。

除了每學期開學進行食品衛(wèi)生專項整治外，每年還要對重點環(huán)節(jié)實施多次專項檢查。主要檢查學校食品安全所在校校長負責制和責任追究制的建立與落實情況，學校衛(wèi)生管理員管理、從業(yè)人員食品衛(wèi)生和法律知識培訓、食品采購索證登記、食品原料的儲存以及餐具消毒儲存、飯菜的'留樣等情況。

通過整頓，使學校食堂衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，保證了廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

三、實行食品衛(wèi)生安全校長負責制，嚴格明確學校食堂管理人員工作職責。

我校根據(jù)縣衛(wèi)生監(jiān)督所按照食品衛(wèi)生法律法規(guī)的要求，全面落實學校食品衛(wèi)生安全校長負責制，嚴格明確學校食堂管理人員工作職責。通過全面實施量化分級管理制度，層層嚴把衛(wèi)生許可關，加大監(jiān)督力度，充分調(diào)動了學校食堂對食品衛(wèi)生管理的積極性。

加強對食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓和健康體檢，嚴防食物中毒和食源性疾患的發(fā)生。

對學校食堂食品從業(yè)人員進行相關法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識培訓，強化其法律意識、食物中毒防范意識，提高衛(wèi)生知識水平，對于預防食物中毒及食源性疾患的發(fā)生具有十分重要的意義。通過讓她們的培訓，使每個從業(yè)人員都能按照法律、法規(guī)的要求進行加工操作，保證了食品的清潔衛(wèi)生，從源頭上消除了食品衛(wèi)生安全隱患。同時，不斷完善食物中毒預警和應急處理機制，學校主動和周邊醫(yī)院協(xié)作與溝通，督促學校食堂建立健全食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和學校食品衛(wèi)生責任追究制度，提高了學校食堂管理人員的責任意識、安全意識和防范意識，實行了校領導負總責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

為了確保學校學生的用餐安全，堅決杜絕學校食堂食品衛(wèi)生事故的發(fā)生，我們將繼續(xù)做好學校食堂檢查監(jiān)督工作，我我縣教育事業(yè)作出貢獻。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇5

時間過得真快，忙忙碌碌中又過了一年，轉(zhuǎn)眼間我到公司工作已經(jīng)十一年了。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不可缺少的一部分。作為管理員更應多為員工的飲食著想，為保證每位員工的身心健康而考慮，現(xiàn)我對食堂的管理工作作以如下總結(jié)：

第一、作為一個企業(yè)食堂，要嚴格落實《食品衛(wèi)生安全》是關系到每一位員工身體健康的大事。

首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不於上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習，提高工作人員在工作中的服務質(zhì)量和意識。切實做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了企業(yè)的工作正常運轉(zhuǎn)。

第二、自從我監(jiān)督

食堂管理員工作以來，先對庫存商品進行盤點交接，每天我都親自到廚房檢查、溝通，對食堂工作方面的所需與不足詳細了解，并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況：由于剛開學時期工作比較繁忙，沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈，物品的擺放也不整齊，使食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況，我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環(huán)境改變

了校領導對食堂的印象，保持下去是關鍵。

第三、把住食品進貨也非常重要。

三百多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的`嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購，存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴防食物重毒事件的發(fā)生，切實保證每位師生的身體健康。在此期間在我食堂用餐的師生無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

由于本人水平有限，對食堂管理還不夠精通，有許多工作做的不足，我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學習等。同時，對食品的采購、物品的損耗加以控制，確保師生吃到價廉放心的食品?？傊?，食堂工作正在日漸步入正?；⒄?guī)化，食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊，共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇6

“民以食為天”，作為學校的食堂，應為師生的飲食著想，為保證師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對學校食堂一年來的管理工作作如下總結(jié)。

一、領導重視，全力保障

學校食堂關系到學校的`穩(wěn)定和發(fā)展，關系到師生員工的切身利益。學校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全工作，把它作為一件大事來抓。學校多次召開后勤討論會，研究布置食堂工作的發(fā)展目標，對食堂建設提出意見，并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導，為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的.關鍵環(huán)節(jié)。xx年食堂把創(chuàng)建A級食堂作為工作重點，檢查不足，及時整改，努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近，市防疫站、區(qū)衛(wèi)生局對我校食堂進行了評估驗收。

二、強化軟件管理

每學期開學，我都要與食堂工作人員一起重溫一下《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，在自己和每位工作人員的思想上提高認識。在此基礎上與每位食堂工作人員簽訂好“臨時工聘用合同書”，一年多來，先后制定了十項規(guī)章制度，從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓，做到以法律法規(guī)為準繩，辦好學校的集體食堂。

自創(chuàng)辦食堂以來，學校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面。xxx年9月，食堂相繼進行了用人制度和獎金分配制度的改革，實行了聘用制和績效掛鉤的分配辦法。根據(jù)形勢變化三次修訂《考核辦法》，從操作上保證管理工作的有章可循。采購工作中充分發(fā)揮規(guī)模采購效益，與蔬菜基地、食品公司簽訂供貨協(xié)議，努力降低食品原材料價格，同時加強市場調(diào)查和檢查監(jiān)督機制，從源頭上保證食品原料的物美價廉與質(zhì)量。下學期考慮試行從凌家塘直接批量采購，進一步降低成本。去年下半年由于糧食價格上升43%，成品油價格升高12%，給食堂的成本支出增加了相當?shù)膲毫?。食堂通過節(jié)約味精、鹽、水、電等其他成本支出，在成本消耗上盡量保持平衡。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認真做好相關材料，做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細和萬無一失。

三、加大硬件投入

我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應，就餐人數(shù)由兩年前的五百多人上升到一千多人。學校多方籌集資金，開源節(jié)流，多次對食堂進行了改建和擴建，但仍先天不足。去年暑假，經(jīng)過學校領導充分論證研究，下定決心對食堂再次進行布局大調(diào)整。經(jīng)過裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環(huán)境窗明幾凈，廚房衛(wèi)生整潔，物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間都進行了裝修，徹底地改變了食堂的面貌。對粗加工間進行了全封閉和太陽板吊頂，整修了食堂內(nèi)部設施，對食堂進行了整體粉刷。此外，還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新，重新改建了下水道,保證下水道暢通。20xx年10月，完成了專用配餐間的改造。20xx年6月食堂完成了煤氣改天然氣工程。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。

四、堅持服務育人，尊重師生民意

在食堂工作中，我們堅持“服務育人”的宗旨，做好服務工作，服務學校的根本任務和根本性質(zhì)不能變。

食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高，表現(xiàn)了較高的服務熱情。20xx年4月底，召開了1-6年級就餐學生座談會，了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式，在網(wǎng)上開展食堂意見調(diào)查，注意師生的網(wǎng)上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜，定期在公告欄和網(wǎng)上公布。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇7

今年我在美食城擔當食堂經(jīng)理，主要負責對食堂全面工作的開展與落實，本學年飲食中心的各項工作圍繞后勤保障處“效勞、標準、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實。在學校領導的正確領導關懷扶助下，在行政處領導的直接領導和大力支持下，依靠職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力，較好地完成了今年全年的美食城各項工作任務，美食城也取得了不錯的業(yè)績，也為接下來一年工作，積存了良好的治理閱歷。

總結(jié)本年度在美食城的治理工作，詳細如下：

第一，作為一個集體食堂，要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關系到每一位職工身體安康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進展上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員進展思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習，提高工作人員在工作中的效勞質(zhì)量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)覺工作中有不到位之處馬上指出，勒令改正準時到位。全體工作人員能夠仔細做好本職工作，明確職責、各司其職、聽從安排、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運轉(zhuǎn)。

其次，我每天都會親自和員工們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與缺乏具體了解，并對目前現(xiàn)狀缺乏之處準時改良。如衛(wèi)生狀況，我親

自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進展了一次大清掃，并要求員工將這些保持下去。

第三、把住食品進貨來源也特別重要。學校食堂事關幾千師生用餐，需要嚴格把守食品安全關。如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去選購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不選購，存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴防食物重毒大事的發(fā)生，切實保證每位師生的身體安康。在此期間在我食堂用餐的人員無發(fā)生重大食品安全事故。我也嚴格財務紀律，每次選購時總是所要收拒、準時上帳，保證了經(jīng)費的?？顚Ｓ谩⒉粊y花亂支，抱著節(jié)省的原則做到物美價廉。

另外，我會定期跟員工開例會，對這段時間美食城的.整體工作進展歸納總結(jié)，并對下一階段工作進展合理有效安排。定期對員工進展評價總結(jié)能促進他們的自我提高，讓他們從工作思想、專業(yè)學問技能、效勞態(tài)度等方面都能得到實質(zhì)性的提升。這樣使得他們更加專心投入于為廣闊師生效勞工作，也更好地展現(xiàn)了我們工作人員良好的精神風貌和工作作風。

今年物價上漲幅度很大，面對這些嚴峻挑戰(zhàn)，在后勤保障處和飲食中心領導的親切關心領導下，我和員工們積極應對這些困難，得到了廣闊師生的理解。

總之，美食城2023年度的工作比擬勝利，食堂工作人員也在不斷努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊，共同為食堂的進展做出更大的奉獻，為廣闊師生供應更優(yōu)質(zhì)的效勞。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇8

本年度，我從以下幾個方面進行總結(jié)：

一、學習方面。

身為一名共產(chǎn)黨員，我首先想到一切聽從學校各級領導的安排，積極參加學校的各項活動，認真學習專業(yè)即使知識，提高自身素質(zhì)和實際工作能力，增強自己與時代責任感及工作自信心。

二、工作方面。

立足本職崗位。端正工作態(tài)度，尊章守紀。在每天的工作中，團結(jié)同事營造和諧氣氛，創(chuàng)造整齊清潔衛(wèi)生的工作環(huán)境。有時接到就餐任務。我總是早來晚走，加班加點和同事們一起提前完成任務，從不叫苦叫累，愉快的投入每天的工作中。全心全意的'為全體教職工及學生提供優(yōu)質(zhì)的飲食服務，牢固樹立“服務是天職”的思想。讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的體現(xiàn)。

三、義務奉獻。

為了全體教師及學生就餐需要，我和同事一起無論節(jié)假日和公休日到隨叫隨到。今年還增加了包餃子的任務，我總是利用加班或加點。擠時間的完成任務，不計較得失，作到了有利于學校的事情力爭做好。

總之，以上內(nèi)容是為了查找不足，便于見后更好的工作。敬請領導和同時們批評指正。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇9

時間總是過得飛快，好像剛剛總結(jié)完上一年的總結(jié)，這一年的經(jīng)歷又撲面而來了。如果不把這些經(jīng)歷都總結(jié)記錄下來的話，未來的工作是會在遺忘中停止前進的。為了能夠把未來的工作做得更好，也為了把過去的工作記錄在案，下面我將對我今年的工作做一個總結(jié)：

一、認真負責，管理到位

在今年的食堂管理工作中，本人還是認真負責管理到位的。這一點不是我光說可以的，是我們學校所有人都可以看得見的。今年為我們學校食堂增加了食堂工作者，也相應的為我們學校的學生和老師增加了一些新的菜品，以保證我們學校的每一個人都能夠吃到放心的食物，吃到營養(yǎng)健康的食物。在今年的食堂管理工作中，也是發(fā)生了一些小插曲的，那一次小插曲弄得人心惶惶的，但很快就在本人的管理下得到了平息，大家又都在學校食堂里安心用餐了。

二、衛(wèi)生良好，營養(yǎng)健康

今年我們食堂伙食的衛(wèi)生是大家都可以看得見的透明。今年年初，也就是寒假的時候，我們講食堂的櫥窗都改成了透明的`，這讓所有的老師和學生都能夠看見我們后廚的衛(wèi)生情況，這一點既可以保證大家吃到衛(wèi)生放心的食物，也能夠確保我們的食堂的工作人員不在工作中出現(xiàn)一些不必要的狀況。今年增加的新菜品，都是通過營養(yǎng)師的搭配才推出來的新菜品，為得也就是保證學校里每一個學生和工作人員能夠吃得營養(yǎng)，長得健康。

三、新的方式，新的健康

在今年的食堂管理工作中，需要特別提出來的是我們食堂管理工作中拓展出的新的方式——我們將食堂內(nèi)部設置了一個意見區(qū)域，在那里準備了一個匿名的筆記本，可供老師們和同學們以及學校的其他工作人員們給我們提意見。雖然不一定每一條意見，我們都會毫無保留的采納下來，但這些意見都會在我們食堂管理工作中起一定的作用，讓大家都能夠一起來幫助我們食堂的進步。畢竟我們中國人都是“民以食為天”的，吃得好吃得健康，我們才會有更加強壯的體魄去學習去戰(zhàn)斗！

以上這些差不多就是我這一年的主要工作內(nèi)容了，把這些記錄在這里，以便我據(jù)此作出相應的來年計劃，讓我們食堂的管理工作能夠更上一層樓。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇10

時間過的真快，忙忙碌碌中已近年末，轉(zhuǎn)瞬間我在食堂工作已經(jīng)一年半了。

回顧過去的每一天，我作為食堂的一名廚師，深感責任重大，工作壓力之沉重。由于我所從事的工作質(zhì)量，很有可能會影響到全體職工的身心健康，所以為了揚長避短，今后的工作能做到更好，我對一年的工作狀況總結(jié)如下。 首先我要感謝個位領導對我工作的認可和支持，其中包括在工作中給我指出問題并提出了珍貴的看法，如：菜咸了，太油，顏色偏重等等。同時我也很快深刻的熟悉到了工作中的'不足賜予準時訂正。

其次在工作上我嚴格遵守食堂衛(wèi)生制度，仔細執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質(zhì)對就餐者的危害，保障就餐者的身體健康。同時成品存放實行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與自然?冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生實行“四定”方法：定人、定物、定時間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責；個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面，仔細擦拭餐廳地面和《缽灰》，嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。 在這一年中，我努力學習文化、業(yè)務、技術(shù)學問。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規(guī)章制度，努力完成本職工作。工作上，聽從工作調(diào)配，愛惜集體財物，做好集體和個人衛(wèi)生，嚴防食物中毒。在飲食烹調(diào)上，我嚴格按食品操作規(guī)程進行工作，保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食，合乎質(zhì)量要求，大小勻稱，把握火候。副食要做到揀、洗潔凈，切菜仔細，丁、塊、絲分明。配菜美觀，色型好看，炒菜味美，咸淡適中。在服務上，做到優(yōu)質(zhì)、高效，對就餐人員看法和氣，說話和氣。不說粗話，不罵人，團結(jié)全都，做好廚房工作。

總結(jié)這一年，在工作上我勤勤懇懇，仔細負責，任勞任怨，主動履行自己的工作職責。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱忱嚴格在領導的指導下完成自己的本職工作。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇11

驕陽似火，夏日炎炎，轉(zhuǎn)眼20xx-20xx年度就要過去?；仡欉@一年來，在學校領導的正確指導下及各位師生的監(jiān)督、建議下，學生食堂的全體員工，齊心協(xié)力，共同奮斗，特別是一線的員工，他們不怕臟、不怕累，起早貪黒，為讓學校的全體師生，都能吃得放心、吃得營養(yǎng)、吃得開心，為廣大學生提供更豐富、更周到、更細致、更溫馨的服務而努力著。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、目標方向明確

作為食堂的管理者，對食堂的建設發(fā)展管理必須心中有明確奮斗目標和努力的方向。我們的目標是：食堂質(zhì)量過硬，服務熱情文明。食品安全健康，衛(wèi)生干凈徹底。管理規(guī)范有序，員工團結(jié)友愛。用餐多數(shù)滿意，領導絕對放心。

二、員工素質(zhì)優(yōu)良

經(jīng)過一年的運營，我們從選好人、育好人、用好人上下功夫，經(jīng)人力資源部的層層把關，對有責任心、愛崗敬業(yè)、基本素質(zhì)較優(yōu)、有團隊意識、服從管理的人選用到我們當中來，通過即時培訓、專業(yè)知識、專業(yè)技能等學習，同時根據(jù)食堂工作實際需要，有計劃、有重點、有組織、有實效地抓好技能、服務、禮儀、規(guī)范等落實，提升了他們的素質(zhì)與能力，打好了思想和綜合素質(zhì)地再教育。

三、管理嚴格規(guī)范

好的質(zhì)量、好的服務，關鍵在于有好的管理。好的管理出在好的制度與規(guī)范，重點在一絲不茍，堅持不懈的抓好落實、抓出成效、養(yǎng)成良好習慣、形成自覺行動。公司嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》及修訂案、《食品安全法實施條例》、GB2760-20xx《食品添加劑使用標準》等相關國家法律法規(guī)規(guī)范管理，并引進了ISO22000安全管理體系、HACCP體系，也制訂了公司自己的一系列安全、管理、衛(wèi)生體系文件。一系列的管理體系為食堂的規(guī)范化運作帶來了保障，也為食堂爭評達標食堂奠定了基礎。

四、餐品、服務滿意

供餐食品和分餐服務是就餐人員非常關注地焦點，也是食堂工作的.主要成果。出品質(zhì)量好不好，服務水平怎么樣，更是本食堂抓好的核心任務，抓好此項工作我們從以下五點入手：

1、根據(jù)伙食標準，原料市場價格，主、副食搭配等因素，認真細致地訂好供餐食譜，每日食譜葷素搭配合理，色、香、味俱全，熱量營養(yǎng)夠標準，使學生愿意吃，并吃得好;

2、加工制作精細，符合出品標準、衛(wèi)生安全、效果良好;不斷的調(diào)劑變化，推陳出新，讓學生有食欲、有好感、樂意接受;分餐服務講文明、講公平、講衛(wèi)生、講效率。

經(jīng)常征求就餐人員對供餐食品和服務質(zhì)量的意見，不斷虛心持續(xù)改正，提升滿意度;提供多種多樣的膳食、風味食品、飲品，滿足了學生的多樣化需求。

五、安全管理

做食堂就是做安全!安全是食堂管理的重點，沒有安全就無法開展正常工作，也就談不上準時供餐與優(yōu)質(zhì)服務。公司嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》及修訂案、《食品安全法實施條例》、GB2760-20xx《食品添加劑使用標準》以及ISO22000:20xx安全管理體系、HACCP和公司相關安全管理體系要求，嚴抓落實，確保了食堂運行一年來未出現(xiàn)任何安全事故。

1.抓好食品衛(wèi)生安全。

2.抓好防火工作安全。

3.抓好防食物中毒安全。

4.抓好用電安全。

5.抓好用氣、用水安全。

6.抓好加工作業(yè)安全。

六、環(huán)境衛(wèi)生

環(huán)境是食堂的臉面，也是食堂管理工作的重點、難點，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的食堂，肯定是一個不合格的食堂，而且容易出大問題。為此，公司把衛(wèi)生工作當作食堂日常管理的主要工作，抓好抓實，決不放松。嚴格按照公司管理規(guī)定及標準流程操作，并認真檢查，讓每位員工明白我們是食堂的主人，食堂是我們的家。每日一清理，餐前餐后各一檢，每周六、周日為食堂的衛(wèi)生日，檢查結(jié)果為評選優(yōu)秀班組的條件之一，來督促員工要做就做。

當然，經(jīng)過一年的風風雨雨，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也暴露出些許問題。隨著社會的發(fā)展，還望學校領導、師生批評指正、不吝賜教!

新的學年就要到來了，讓我們發(fā)揚成績、克服缺點，更好的配合學校的各項要求、活動，做好服務，為學校和公司雙贏做出我們應有的貢獻。

學校食堂管理的年終工作總結(jié) 篇12

伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息即將到來，20**年的鐘聲即將敲響。首先，我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年，在各位領導的指導下，在同事們的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，工作在生產(chǎn)第一線，對每位員工高要求，對他們各方面嚴格管理，每月多次的傳授廚藝和灌輸當今餐飲的諸多新元素及餐飲知識，有了我和大家的辛苦付出，才有了今天我們能提供精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務,

現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

一、食品安全方面食品安全是廚房工作的頭等大事，為把好食品加工的各個環(huán)節(jié)，保證安全生產(chǎn)。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責任區(qū)，要求他們對各自的衛(wèi)生區(qū)、食品原料、存放容器等負責，并由我和食品檢驗員進行不定期檢查。其次，加強食品原料的分類管理督導工作。對食品原材料的進出使用;將廚房用具在固定位置分類管理，并粘貼膠條加以定位;對廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地定期清理、定期溫度和濕度測量。

二、經(jīng)營方面我在各位領導的指導下、制定較合理的經(jīng)營計劃。如：根據(jù)季節(jié)性原料供應特點，餐廳推出春、夏、秋、冬季節(jié)菜，和一些特價菜和創(chuàng)新菜，例如針對市場所有原料價格都在上漲，但是菜品的銷售價格還要保持原來的價格，所以我們精心研發(fā)，利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低價位菜品。利用銷售淡季擴大銷售經(jīng)常做各式鹵菜如：牛肉、鴨腿、饅頭等增加收入。

三、管理方面我結(jié)合員工實際情況加強素質(zhì)教育，每月再忙也要抽出時間有針對性的廚藝培訓，并經(jīng)常激勵他們在日常工作中多看多學多記，以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力。經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等，現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團隊。

四、出品控制方面：菜肴質(zhì)量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴把質(zhì)量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單，做菜時嚴格按照標準執(zhí)行，確保每道菜的'色、香、味、意、型穩(wěn)定;我們還認真聽取員工、前廳服務員及賓客反饋意見，總結(jié)每日出品問題，及時改進不足。我從來也沒有放棄學習新廚藝，在當今餐飲發(fā)展迅速的時代，我也經(jīng)常跟隨師兄們?nèi)⒓痈鞣N比賽，擴大自己的菜品更新，吸取各種菜品的制作工藝。在大家的共同努力下，在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制下，最大程度的增加年收入。今后我會更加努力發(fā)揮一廚之長之職，創(chuàng)新更多菜品。相信在各位領導和同事們的團結(jié)一心下，我們的賓館會更加繁榮昌盛。

大學生年終總結(jié)（六篇）

讓我們一起努力完成這份認真的總結(jié)吧，對于過去一年的工作經(jīng)驗進行總結(jié)，我們都獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓。如果你想更全面地了解這個話題，不妨考慮閱讀一下《大學生年終總結(jié)》。如果你覺得它很有幫助，別忘了和你的朋友們分享哦！

大學生年終總結(jié)【篇1】

貴州大學心語心線與心理協(xié)會總結(jié)晚會暨圣誕晚會策劃書

一．活動背景

貴州大學心理健康教育咨詢中心是為了解決在校大學生基本心理問題而建立的一個校級機構(gòu)，本著服務在校學生的目的，聆聽大學生的心聲，解決大學生的煩惱，以便于他們在大學里更好的學習、生活。

不知不覺，2011年已快結(jié)束，2012年也不緊不慢地走近。在新舊交替之際，貴州大學心語心線與心理協(xié)會這兩個兄弟組織又迎來了歡聚的時刻。我們舉行總結(jié)晚會暨圣誕晚會，不僅彼此間可以相互學習，為做好心理健康方面的工作共同努力，也給大家提供一個展示自我的平臺?；顒宇A計在期末大考前舉行，在總結(jié)本工作的同時規(guī)劃好來年的工作，也為給大家加油鼓勁。

二．活動目的、意義和目標

通過心語心線與心理協(xié)會對過去一年工作的總結(jié)，我們在肯定自己成果的同時，也能找到自己的不足，從而攜手努力把中心交代的工作做的更好。通過圣誕晚會的形式增進心語心線與心理協(xié)會的相互聯(lián)系，便于今后中心更好地開展工作，更好地為同學服務。

三．資源需要

報告廳或多媒體階梯教室，筆記本電腦一部，音響一對，話筒兩個，小蜜蜂若干，主持人兩位。

四．活動開展

時間：2011年12月27日晚19：00

地點：北區(qū)一教311報告廳（待定）

（一）、前期準備

1．策劃書的書寫

2．活動及場地的申請

3．心語心線與心理協(xié)會總結(jié)PPT的制作

4．本學年優(yōu)秀工作人員的評選

5．向相關知道老師和學生組織發(fā)出邀請函

6．晚會節(jié)目的審核及節(jié)目單的制作

7．所需資源的采購及租

8．主持人人選的確定

9．會場的提前踩點及布置

（二）、活動進行

第一環(huán)節(jié)：

1． 主持人上臺發(fā)言，介紹各位嘉賓

2． 領導老師講話

3． 心語心線與心理協(xié)會總結(jié)去年工作，計劃來年的工作

4． 公布本優(yōu)秀工作人員

第二環(huán)節(jié)：

1． 主持人介紹本次晚會

2． 節(jié)目（歌曲、舞蹈、樂器、相聲、小品等）3． 互動環(huán)節(jié)（有禮品發(fā)送）4． 主持人結(jié)束晚會及暢想

（三）、活動結(jié)束 1．送走嘉賓 2．整理會場

五．經(jīng)費預算

1． 橫幅兩條：50.00元*1條=50.00元 2． 紅紙：1.00元*4張=4.00元 3． 海報紙：3.00元*3張=9.00元 4． 彩帶：2.00元*20條=40.00元 5． 氣球：12.00元=12.00元 6． 彩紙：1.00元*6條=6.00元 7． 邀請函：1.00元*12張=12.00元 8． 水果、花生及瓜子：100.00元 9． 礦泉水：1.00元*6瓶=6.00元 10.小禮品：30.00元

合計：269.00元 六．注意事項

1．本次活動由心語心線、心理協(xié)會共同策劃舉辦，不分主次，希望心語心線和心理協(xié)會的同學團結(jié)合作，共同努力。

2．本次活動是由總結(jié)晚會+聯(lián)誼兩部分組成，主持人要注意風格的轉(zhuǎn)換。3．對于所有的節(jié)目，需要提前計算大概的時間，以便晚會的具體安排。4．晚會組織者盡快確定好晚會的節(jié)目，以便同學的排練。5．在原有的節(jié)目基礎上，保留1到2個節(jié)目，以防萬一。

6．采購時需注意，賣方必須有發(fā)票，在沒有發(fā)票的情況下無法報銷。7．晚會結(jié)束后，按會前的安排打掃會場。

七．活動負責人與參與者 活動指導老師：孫麗老師 活動負責人：楊洋、何東 活動協(xié)調(diào)：韓克敏 場控：曾繁旭

電腦音樂負責：待定 主持人：待定

活動參與者：心語心線與心理協(xié)會成員及在校學生

貴州大學心語心線與心理協(xié)會

總結(jié)晚會暨圣誕晚會

策劃書

活動指導老師：孫麗老師 活動負責人：楊洋、何東 活動協(xié)調(diào)：韓克敏 場控：曾繁旭 主持人：待定

活動參與者：心語心線、心理協(xié)會成員及所有在校學生

二0一一年十二月二十日

大學生年終總結(jié)【篇2】

經(jīng)過努力和堅持，最終竣工了。看著滿滿的圖紙，自豪感也滿滿的。標時光過得真快，到這天截止，一周的CAD制圖大作業(yè)實訓即將結(jié)束，此刻回想起剛進機房的那懵懂，自我都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的我想結(jié)合我所學的，還有老師和同學的關心，這周的實訓確定會有很學習，應對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，大的收獲的。

一個一個指令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的學問，學問的連貫在接下來的幾天里，我一向認認真真去繪制每一個圖，思索每一性不大，當我們進行實際運用時，覺察之前學的有點生疏。個詳情，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖大作業(yè)實訓的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓的課程的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的關心下，一個支配，說明了本周大作業(yè)實訓的主要資料，大作業(yè)實訓目的以及好處所一個的被我擊破，自我難免會感到有點驚喜，從而增添了對CAD的興在，然后交代了一些詳情方面的問題，強調(diào)應當留意的'一些地方，以及趣。

考試成果打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會節(jié)課認真的去看任務指導書和設計指導書，很仔細的看了作圖要求，以感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完本錢周的實訓工作，我懷著用麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯試驗室的SAGE系統(tǒng)心的心態(tài)去應對這次難得的大作業(yè)實訓機會。大作業(yè)實訓時光支配得有所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂交談式圖學的商量點緊，由于要放端午，周六，周日補課，上午從8：30畫到11：55，準備。這個準備就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時光支配后，竟然沒有想溜的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的的沖動。之后我就仔細每副圖的操作詳情，有些有提示，也有些沒有的。

位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆此刻可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那多行文字以微軟雅黑來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或時候的電腦是很浩大且簡陋的，但是，無論如何，這個準備開啟了CAD或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來的實際起步。事實上，此準備也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件，定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標只是其在功能上的應用十分簡潔罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)注樣式中建立標注樣式及修改。例如，當尺寸沒有依據(jù)標準畫時，那表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅僅影響到了圖的雅觀，還發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)，即在實訓的一周里我不僅僅了解到了實在的直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢學習資料，并且對專業(yè)以外的學問做了很深的了解，以上基本上就是慢來，做到精確，無誤差，在比方，在修剪剩余直線的時候很有可能CAD的由來。之后由于人們的不斷創(chuàng)新，進展，才有如今的最新CAD繪會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間圖。根本就沒有連接在一齊，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。

AutoCAD軟件具有操作簡潔、功能強大等特點，每個工具欄中都有總之，在本周的CAD實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學著相應的指令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用指令工具的技巧及方的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我期望以后能夠有法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設置如細實線、粗實線、中更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺十分好！我到達了我自形界線其指令為LIMITS再進行繪制，在修改文字時，使用單行文字和我的預期目標和要求，受益匪淺！

大學生年終總結(jié)【篇3】

在這一年的學習，生活和工作中，作為一名團員，在老師和同學們的幫忙下，深覺自己在各方面均取得必須的進步。現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學習上：

我深知學習的重要性，我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間，分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè)，認真對待考試。其次能積極閱讀課外讀物，擴大自己的知識面。鉆研學習，應對學習上的.問題能夠積極主動地向老師和同學請教，并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。

二、思想上：

在思想上能夠積極主動地要求進步，關注國家大事和社會熱點，關注身邊的人和事。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。我認識到，在目前階段，我們的主要任務就是努力學習，積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。

三、工作上：

作為新時代的大學生，為了使自己變得更加全面，我從各個方面鍛煉和提高自己，能夠積極參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作，但是對于老師和班干部分配的任務能夠積極主動地完成，并且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，能團結(jié)同學，關心他人，具有團隊精神和群眾榮譽感。

四、生活上：

能夠與室友情同姐妹，也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙，一齊學習和進步。另外，還能廣交朋友，結(jié)識一些高年級學長學姐，以及外院系甚至外校的同學朋友，向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆積極樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。

以上是我對這個學年各方面的個人總結(jié)。雖然整體上還不錯，但我深知我在學習生活和工作中還存在許多的不足之處。因此，我還會更加努力地完善自己，去做一個真正的共青團員！

大學生年終總結(jié)【篇4】

這一年，我畢業(yè)了。

剛剛過去的大學生活，也許將永不復返了，回想起曾經(jīng)的大學，認識了很多同學，學到了很多知識，很多事情也發(fā)生了很多變化，我也得到了成長。

ZooCoffee北京回憶錄獨坐長江邊杜莎夫人蠟像館

獨坐長江邊畢業(yè)之前的幾個月，由于是大四的下學期，也沒有課程，自己找了個小公司先去上班，反正在學校也沒什么事，打算搞兩個月回學校弄畢設。每天早上從學校坐車到武昌火車站，再從火車站轉(zhuǎn)車到省出版城，晚上再返回學校，雖然這樣來回很折騰，但確實還是比較充實的。

快到弄畢業(yè)設計的時候了，我也在想準備回學校了，不過我卻突發(fā)奇想，馬上就要畢業(yè)了，何不出去來個畢業(yè)旅行？這是個很好的想法，于是開始琢磨去哪兒，最后我想到了北京，于是就有了這次北京之行。

回想起北京之行，那真是韻味十足，一張經(jīng)典的照片每次看到都讓人忍俊不禁，讓人聯(lián)想起去北京游玩的日子，那真是非常讓人留戀，以后有機會我還會再去北京！

從北京跟同學一起回到學校，就準備開始準備畢業(yè)論文了，很多同學這個時候也是從各地回到學校，也是好久不見了，那段回學校搞畢設，即將畢業(yè)離別的日子，我感覺是在學校最留戀，最快樂的一段時間，每天不慌不忙地弄著畢設，隔三差五輪流請吃飯，時不時出去聚餐游玩，真是過著無憂無慮的生活?。≈皇堑阶詈笠划厴I(yè)論文和答辯了，我們寢室每天都弄到半夜兩三點還不想睡。

還記得勇哥和王君每天晚上都要上演一次基情大戰(zhàn)，還記得我跟洪哥去網(wǎng)吧一坐一整天聽歌、打游戲，還記得我們拍的畢業(yè)照，尤其是勇哥半夜打傘在陽臺睡覺的場景。

最后，很慶幸我們都順利拿到畢業(yè)證和學位證書，拍了最后的畢業(yè)照，就算是給大學生活畫上了一個完美的句號。

然后，我來到了就業(yè)協(xié)議書上簽的公司入職了，正式開啟了我的職業(yè)生涯。

其實，我真的很慶幸我學習了計算機專業(yè)，也很慶幸我的工作就是我所感興趣的，也是我擅長的，這讓我充滿了激情去工作。有時覺得工作就是生活，生活就是工作，不僅上班弄這些，回去了也自己做自己的東西，做你喜歡的事情不會覺得累。

經(jīng)過實習期，開始正式上班了，每天上班、下班，也開始了一個人租房子住的生活，不過我很快就適應了。三個月試用期，我和另外幾個同學被提前一個月轉(zhuǎn)正了，校招進來的一批有30多個人，走了也有十個左右了。再過了一個多月，我決定辭職并且很快離開了公司。原因這里就不多說了，總之就是我不開心了。不過我開始投簡歷、面試，短短兩天（星期六、星期天不算）面了兩家公司，都給了offer，于是我選了一個公司并且回家玩了一個星期又來上班了。來到新公司，到目前為止各方面都符合我的期望，主管的技術(shù)也非常到位，我可以學到更多東西。

回顧20xx年，這一年有太多的回憶，非常充實，豐富多彩，值得紀念。

20xx年，我希望有更多的收獲！

大學生年終總結(jié)【篇5】

走過了大一，經(jīng)歷了大二，現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學生?；仡櫞蠖@一年的生活，平淡而充滿樂趣，有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來，學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大。

從大一時的抵抗本專業(yè)到大二時的接受再到發(fā)自內(nèi)心的想要努力學習。作為計算機專業(yè)的學生，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去，也取得了不錯的成績。我想，當明白自己每一天的努力奮斗，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。在思想上，作為一名入黨積極分子，也時刻在改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏。在大二學年里，也有很多失利與不足，原來定的英語六級沒有完成任務，挺不滿意的，但是我沒有灰心，會繼續(xù)努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，這一點是遺憾，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少，多多參加比賽也能提升自己的能力。

不過，作為大學生，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會寂寞，在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年里，為自己設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng)，提升自己的動手實踐能力。

不知不覺又到了寫個人學年總結(jié)的時候，那么說明一年又離我們遠去了。仿佛軍訓的日子還在眼前，我們卻已踏入第三個學年，不久以后，我們就是這個學校的“老大”了。大三的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自己的目標而努力的決心。

在這一學年，我獲得了很多，成熟了很多，我一直相信曾經(jīng)老師送給的一句話：天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開始，我們進入了專業(yè)課的學習階段，在學習上，我還是保持了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，在期末考試時認真復習，再一次取得了不錯的成績，也獲得了學習優(yōu)秀二等獎學金，對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續(xù)努力的。在生活上，這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態(tài)。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學會如何關心父母。

在思想上，這一年，我也由共青團員轉(zhuǎn)為預備黨員，認真學習了黨的知識。我知道黨是一面旗幟，自己還有很長的路要走。平時，也會關注國家大事，國際新聞等。努力善待身邊的每個人，做好每一件事。雖然收獲了很多，也學到了很多，但畢竟人無完人，我還存在許多的不足，在學習上，專業(yè)技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光，面試技巧也有待提高。努力了解自己，努力改進自己。

沒有人知道一年后的我們會在什么地方，就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學里面得一個過渡時間。從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。這點，我深有感觸。自從寒假回來，寢室的氣氛好像沒有以往的活躍，談論的話題也都是以后的工作，就業(yè)。讓我感到無形的壓力存在，也迷茫了好一陣子。經(jīng)過輔導員的提點，也對自己的未來有了初步的規(guī)劃。我想我會朝著這個目標努力的。同時，也調(diào)整好自己的心態(tài)，不慌不忙，積極準備。如果用一句話概括這一學年的話：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

在大學里的每一天，我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得。在大學里的每一天，我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字學習。可以說，學習已經(jīng)成為了那段艱苦歲月的全部，讓我永遠都無法忘卻。

不知不覺已經(jīng)上大二了，距離高考結(jié)束也有一年多的時間了。大學里自然比高中輕松得多，也舒服得多，再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的，但是不知怎的，我卻沒有我想象的那樣高興。我想，或許是因為自己長大了，變得冷靜、成熟了；又或許是因為自己在學習這條道路上經(jīng)歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。

學習的艱苦，讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯，讓我體會最深的，同時也是讓我最值得驕傲的是：我從來都沒有放棄過我的學習！包括現(xiàn)在也是這樣子的。我經(jīng)常告誡我自己：一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什么都沒有，但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣！這是我一直都懷有的一個信念。

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？現(xiàn)在見到了“彩虹”，我卻依然很懷念已經(jīng)過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富，同時它也是一種堅持不懈的求學精神，指引者我不斷地前進。

我想，在大學里這樣一個相對輕松的學習環(huán)境里，我并沒有忘記和失去這樣的精神。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！币换尉涂斓酱蠖聦W期了，說實話，從進入大學到現(xiàn)在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結(jié)，以及為自己的未來擔憂。

想想在過去的一年多時間里，曾經(jīng)對一切都充滿好奇、向往，也曾經(jīng)有過一段時間對一切都失去了信心，不知道自己的未來會是什么樣，但是這一切都過去了，用一個現(xiàn)在比較火的電影的一句流行語，我現(xiàn)在變得已經(jīng)很“淡定”了！在經(jīng)歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨，甚至不知所措，但我慶幸的是在我的身邊有好朋友，好同學，以及我的父母，他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大，一點一滴積累起來，在這個寒假，就在我即將走向21歲的時候，我覺得突然自己懂了，對未來腦中多了很多想法，多了很多計劃。在大一，甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的，無論是學習還是生活，讀書，完成作業(yè)，甚至是玩，總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”，只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受，現(xiàn)在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結(jié)，著實有點犯難，不過我盡量客觀。在學習方面，過了英語四級，計算機一級，以全班第二名的成績獲得了大一的學業(yè)優(yōu)秀獎學金；在工作方面，在大二上學期擔任了社團中心監(jiān)督部副部長；在社會實踐方面，和XX組成“我們在社區(qū)”實踐小組進行了暑期社會實踐，并成了優(yōu)秀實踐團隊；在思......

大學生年終總結(jié)【篇6】

本學期，我適應新時期教學工作的要求，認真學習關于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n

認真?zhèn)湔n，不但備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量

增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極厭惡語文的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他教師。在教學上，有疑必問。

在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。

為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、進取推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生本事的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學風。

我所教的兩個班，101班我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問教師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習進取性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而102班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些趣味的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫忙他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫忙他們找出適合自我的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自我信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有提高，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)

成了勤學苦練的習慣，構(gòu)成了良好的學風。

八、取得了較好的成績。

本學期，期末考試101班平均分74.8分，取得了全級第一的好成績。102班平均分也有73.64分，兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善。

企業(yè)年終總結(jié)（推薦五篇）

大家都開始細心撰寫自己的崗位年度工作總結(jié)，目的是為了在下一年的工作中開拓更廣闊的視野。如何撰寫自己的崗位年終工作總結(jié)呢？希望這份"企業(yè)年終總結(jié)"對您有所幫助，如果您認為這個網(wǎng)頁值得收藏，請將它加入收藏夾！

企業(yè)年終總結(jié) 篇1

查勘定損工作是車險理賠的基礎也是車險理賠流程的最重要環(huán)節(jié)之一，北京分公司為了配合總公司制定的《車險查勘定損崗位考核暫行辦法》的實施，為進一步規(guī)范查勘定損員工作，樹立永誠保險良好的理賠形象，特制定公估公司查勘定損員理賠工作規(guī)范實施細則：

一：職業(yè)道德

廉潔。

耐心、友善，在語言上不得使用冷漠、隨意、責難、侮辱性的話語，接待客戶應使用規(guī)范化語言：您好！我是保險公司查勘定損員＊＊＊本次事故的處理由我為您服務，請您填寫《索賠申請書》，請您

二：行為規(guī)范

1：接受派工，查勘定損員的工作是由公司報案中心坐席人員或調(diào)度指派受理派工，任何人未經(jīng)調(diào)派無權(quán)受理，查勘定損員無派工指令的不得擅自定損，涉及客戶自行上門的及時聯(lián)系調(diào)度并做好客戶的接待。

損失部位、賠付情況等，嚴禁未核實保單信息定損，在查勘中本次出險情況與歷次出險情況進行認真核查，提示客戶保單年度內(nèi)出險次數(shù)，清理未查勘信息，對屬于有舊傷且保單生效之日起未報案的進行拍照，并告知保戶不在本期保單賠付之內(nèi)，須保戶簽字確認。

3：查驗標的，依據(jù)保單抄件內(nèi)容核實事故車是否屬于被保險車輛，對事故車及車架號進行拍照，如事故車及車架號與保單抄件不一致，應及時拓印發(fā)動機號。

使用性質(zhì)、年審情況，查驗駕駛證準駕車型、審驗情況以及是否無有效駕駛證等情況。屬于無牌照新車出險的，應審驗是否有移動證且是否在有效期內(nèi)，對證件原件和購車大票原件進行拍照。

地點、原因、經(jīng)過、當事人與被保險人之間關系。屬于確有必要的應查勘事故第一現(xiàn)場，以判定事故的真?zhèn)巍?/p>

查勘定損員現(xiàn)場查勘范圍表

車險現(xiàn)場查勘范圍第一事故現(xiàn)場

全損或推定全損的案件，包括盜搶、自燃、火災、傾覆的事故。（立即趕往現(xiàn)場）√

單方事故且事故車不能移動或僅造成保險標的尾部損失。（不包括玻璃單獨破損案件）√

車損超過√

出險時間在當日晚√

非道路上出險的保險事故。（車損在。（視案情決定）√

未經(jīng)交警處理的單、雙方事故，有物損、人傷的案件。（視案情決定）√

同一標的在同一保單年度內(nèi)出險的事故。（視案情決定）√

標的車或三者車為老舊（車齡八年以上）或稀有車型的保險事故。√

出險日期距保單起?；蛑蛊诘臉说姆切萝嚤ｋU事故。（視案情決定）√

不論事故損失大小，存在疑點的保險事故。√

碰撞痕跡，收集有關證人、證言、標的車及受損部位、人車合影、碰撞物等進行拍照，照片應完整、齊全、清晰并有拍攝日期，證據(jù)收集無遺漏。

保險條款判定事故損失情況是否屬保險責任，以下三種情況查勘定損員可以當場拒賠：

1）非保險期限內(nèi)車輛出險的。

2）非承保的車輛。

3）非承保險別項下的責任。

在對證件審核中發(fā)現(xiàn)疑點的及對是否屬于保險責任當場無法判定的，或被保險人及當事人編造保險事故騙賠的則要注重證據(jù)的收集，做好調(diào)查詢問筆錄，詢問筆錄必須要由被保險人及當事人親自簽字確認。確保在第一時間、第一現(xiàn)場證據(jù)收集的及時性和準確性。

8：告知義務，指導被保險人填寫《索賠申請書》，著重提示第一時間留存案件資料，一次性告知被保險人理賠時所需單證及領賠款等事宜。

9：繕制材料，《定損單》必須由被保險人親自簽字確認，《定損單》還需注意以下幾點：

1）必須由公司授權(quán)的查勘定損員本人定損，嚴禁把定損權(quán)下放修理廠或他人。

數(shù)字準確，不得隨意涂改，小額賠案的《定損單》必須拍照并錄入理賠系統(tǒng)。

3）查勘定損時，應注意區(qū)分本次事故與非本次事故，事故直接損失與間接損失及正常磨損的區(qū)分。

4）查勘定損時，堅持“以修為主”的原則，凡能修復的不得更換新件，能更換零部件的，不得更換總成。

10：材料流轉(zhuǎn)，定損完成后，認真繕制《查勘報告》，收集好查勘索賠材料，填寫理賠材料交接單，按理賠時效規(guī)定及時上交理賠材料，做好日常工作記錄。

三：考核內(nèi)容

1）服務態(tài)度不好或未使用規(guī)范用語，未按規(guī)定統(tǒng)一著裝或佩帶工作牌的扣2分。

2）未嚴格遵守考勤制度，遲到一次扣2分，無故曠工扣3分。

3）未接受調(diào)度派工擅自定損的扣2分。

4）工作處理不完善將問題及客戶推向保險公司的扣2分。

5）未審核歷次報案，出險部位重復定損的扣2分。

6）系統(tǒng)外遺留賠案不及時錄入系統(tǒng)的扣2分。

7）不應何種原因，造成理賠單證遺失的扣5分。

8）舊件或損余物資不做處理，不簽字的扣2分。

定損權(quán)的扣10分。

不清晰等證據(jù)收集錯誤的扣3分。

3）理賠系統(tǒng)車損照片不按順序上傳的扣1分。

4）客戶放棄索賠或各種理賠單證無被保險人簽字的扣3分。

5）查驗被保險車輛標的錯誤的扣2分。

6）未依據(jù)保單抄件或保單原件定損的扣2分。

而不查詢上年保險情況的扣2分。

8）查驗證件有誤或不齊全的扣2分。

9）未拓印或拍照發(fā)動機號或車架號的扣2分。

確定保險責任錯誤或錄入承保險種錯誤的扣3分。

未核實出險時間、地點、原因、經(jīng)過而盲目定損的扣3分。

應查驗事故第一現(xiàn)場而未查驗或第一現(xiàn)場查驗錯誤的扣5分。

理賠系統(tǒng)內(nèi)，信息錄入不齊全的扣2分。

配件及工時項目、施救費等未錄入理賠系統(tǒng)，有遺漏，未核實，造成后期須追加的扣3分。

未一次性向客戶履行辦理理賠手續(xù)告知義務的扣3分。

未堅持“以修為主”原則的，定損價格未按公司標準執(zhí)行，與修理廠協(xié)商處理的扣5分。

《定損單》《查勘報告》等理賠單證填寫項目不正確、不完整、敷衍了事、數(shù)字不準確的扣3分。

明確應有免賠但未書面告知被保險人的扣2分。

系統(tǒng)內(nèi)修理廠錄入名稱與實際修理單位名稱不符的扣2分。

未按公司規(guī)定正確使用理賠單證的扣2分。

1）接到調(diào)度派工后10分鐘內(nèi)未及時聯(lián)系保戶，不及時查勘定損，系統(tǒng)內(nèi)不及時清理未決賠案的扣5分。

核價崗審核后不合格退回的網(wǎng)上定損資料，未在24小時內(nèi)及時處理的扣3分。

3）客戶已提交索賠材料而理賠系統(tǒng)未錄入，理賠材料未按規(guī)定不及時上交的，或上交后材料不齊全的扣3分。

未在24小時內(nèi)錄入理賠系統(tǒng)確定損失金額扣3分。

5）超權(quán)限案件，未在查勘現(xiàn)場電話上報公司相關崗位進行溝通及24小時內(nèi)未及時書面上報的扣6分。

四：公司的考核機構(gòu)

核損、核價崗、立案崗、理算崗、核賠崗以及車險理賠品質(zhì)監(jiān)督崗負責對公估公司查勘定損人員日常工作質(zhì)量進行監(jiān)督檢查，并做出考核方案。

核損、核價崗每日通過系統(tǒng)照片對公估查勘定損員著裝等抽檢，對定損質(zhì)量進行檢查，車險理賠品質(zhì)監(jiān)督崗將不定期到現(xiàn)場或理賠系統(tǒng)內(nèi)對公估查勘定損人員進行全方位監(jiān)督考核。

五：結(jié)果計算與公估費結(jié)算

1：按月度考核，每月25－30日對上一月度考核結(jié)果統(tǒng)計并進行公示，考核結(jié)果將作為結(jié)算公估費的重要依據(jù)。

2：各公估公司派駐定損人員處理案件的整體分值作為對公估公司的考核評判標準。

3：考核計算標準：

1）對公估公司考核依據(jù)“月度查勘定損崗位考核統(tǒng)計表”內(nèi)各項目打分之總和，除以公估公司案件數(shù)取平均值，各項目平均數(shù)之和作為考核標準：

2）當月考核得分高于80分以上的按標準結(jié)算上一月度公估費

的，扣減該月度整體公估費5％

的，扣減該月度整體公估費10％

5）當月考核得分低于70分的給予3000元的經(jīng)濟處罰并取消與永誠合作資格。

4：工作中嚴重違紀的處罰

對客戶有效投訴到保監(jiān)會、保監(jiān)局、保險行業(yè)協(xié)會及我公司的，取消查勘定損員定損資格，并對公估公司處于5000元經(jīng)濟處罰。

私自安排客戶在非合作修理廠維修的。經(jīng)核實確認后對公估公司處于定損價格的經(jīng)濟處罰并對公估公司處于5000元經(jīng)濟處罰。

舊件或其它損余物資未回收而隨意自主簽字確認收回的，將對其所簽收舊件的定損價格作為處罰金額。

在職業(yè)范圍內(nèi)，與修理廠勾結(jié)參與案件做假，定損收取回扣，接受修理廠或客戶的吃請及收受禮物、現(xiàn)金的，對公估公司處于5000元經(jīng)濟處罰并取消查勘定損員定損資格，必要時移交司法部門處理。

5：為公司作出突出貢獻的獎勵

查勘定損員在工作中發(fā)現(xiàn)重大疑點，為公司挽回經(jīng)濟損失（非證件不符、手續(xù)不全、無責任）的案件，并經(jīng)公司核實，公司將雙倍獎勵此案的查勘費，重大車損案件（一萬元以上）將根據(jù)挽回損失數(shù)額給予3％的獎勵，單筆獎勵最高3000元。

企業(yè)年終總結(jié) 篇2

綜合部把搞好后勤服務作為部門的一項重要職能，保障職工在舒心的環(huán)境中工作和生活，有力地保障了生產(chǎn)的需求。

1、認真做好車輛的安全使用和管理。從項目實際工作情況出發(fā)，參照公司《小車使用辦法》，及時制定了項目的《車輛管理辦法》，并責任到具體領導，使車輛安全有效地服務于生產(chǎn)生活，杜絕了浪費使用和不安全因素。

2、后勤服務中的食堂、宿舍是與員工息息相關的兩方面。食堂方面，著力改善職工伙食，綜合部牽頭設立伙委會，每月對食堂進行一次大檢查和綜合考評，監(jiān)督食堂工作，穩(wěn)定飯菜價格，調(diào)整職工菜譜，每周六晚實行半價餐，敦促食堂管理人員改進食堂飯菜質(zhì)量，保障食品安全、衛(wèi)生；員工宿舍及時配置床具、桌子、電視、空調(diào)等生活設施，并做好物品登記工作；配備專門的清潔員，逐步改善員工的生活休息環(huán)境；在項目領導的支持下，對職工澡堂進行改造，雨季來臨之前維修了屋頂，鋪設了宿舍門口路面，改造了會議室和廁所，使員工有一個較舒適的環(huán)境，得到了員工的認可，讓員工更能以項目為家，以企業(yè)為家。

3、八月份順利完成攪拌站三棟活動房的搬遷，九月份在項目部的搬遷中，組織人力物力平穩(wěn)有序的搬遷了財務部、綜合部、實驗室和食堂，順利的交接了房屋。

企業(yè)年終總結(jié) 篇3

物流公司年度工作總結(jié)

一、

在過去的一年里，物流公司取得了巨大的成就和迅速的發(fā)展。本文將對2021年度工作進行詳細的總結(jié)和回顧，以展示在管理、運營和服務方面所取得的優(yōu)異表現(xiàn)。

二、管理方面的成果

在管理方面，注重團隊建設和人才培養(yǎng)。提供了不斷學習和成長的機會，并鼓勵員工提升自己的技能和專業(yè)知識。通過培訓和考核，成功地建立了一支高素質(zhì)的團隊，提高了管理效率和員工滿意度。

還引入了先進的信息管理系統(tǒng)，提高了業(yè)務的可視化和自動化程度。通過系統(tǒng)的應用，能夠?qū)崟r追蹤貨物的運輸情況，準確記錄信息并及時解決問題。這大大提高了的工作效率和客戶滿意度。

三、運營方面的亮點

在運營方面，注重提升物流效率和降低成本。通過優(yōu)化運輸路線和提高裝載率，實現(xiàn)了貨物的快速運輸和減少運輸時間。還與供應商建立了緊密的合作關系，確保供應鏈暢通和貨物供應的及時性。

還積極推廣可持續(xù)發(fā)展理念，推動綠色物流的發(fā)展。引入了環(huán)保型交通工具，降低了碳排放和能源消耗。通過環(huán)保措施的實施，不僅為環(huán)境做出了貢獻，還提高了公司形象和品牌價值。

四、服務方面的突破

在服務方面，始終將客戶需求放在首位。提供全天候的客戶服務，隨時為客戶解答疑問、提供支持。注重與客戶的溝通和合作，根據(jù)客戶需求提供定制化的物流解決方案。通過精確的計劃和高效的執(zhí)行，提供了優(yōu)質(zhì)的服務，贏得了客戶的信任和贊譽。

另外，重視售后服務，及時處理客戶的投訴和問題。建立了快速響應機制，并通過客戶滿意度調(diào)查，不斷改進和優(yōu)化的服務水平。這使得的客戶越來越滿意，也為公司贏得了更多的回頭客和口碑宣傳。

五、面臨的挑戰(zhàn)和未來發(fā)展

盡管在過去的一年中取得了顯著的成就，但仍面臨著一些挑戰(zhàn)。市場競爭日益激烈，需要不斷創(chuàng)新和提高自身競爭力。物流行業(yè)的需求不斷變化，需要根據(jù)市場需求調(diào)整業(yè)務策略和發(fā)展方向。

為了應對這些挑戰(zhàn)，將繼續(xù)加強團隊建設和人才培養(yǎng)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和團隊合作能力。同時，將加大技術(shù)創(chuàng)新和信息化建設的力度，提高運營效率和服務質(zhì)量。

2021年度是物流公司取得了重要成果和進展的一年。通過高效的管理、優(yōu)質(zhì)的服務和創(chuàng)新的運營，贏得了客戶的信任和市場的認可。在未來，將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為客戶創(chuàng)造更多價值，實現(xiàn)更大的發(fā)展目標。

企業(yè)年終總結(jié) 篇4

各位領導：

你們好！

新年伊始，我們齊聚一堂，在此隆重召開公司年度會議。今天，我非常榮幸能參加此次會議。首先，我代表**工地項目部向各位給予我們大力支持和信任的領導表示誠摯地感謝。

過去的設計文件、業(yè)主方和監(jiān)理方要求，制定了一系列的質(zhì)量、安全、文明施工管理措施，制定了各崗位人員責任制，編制了各工種工序流程，并逐項付諸于工程施工實踐，取得了較好的管理效果，達到了預期的管理目標：工程施工設備實現(xiàn)了全面報驗，主要設備按規(guī)定進行了安全鑒定并備案；工程材料及成品、半成品實現(xiàn)了全部報驗，確保了材料質(zhì)量；嚴格貫徹執(zhí)行“百年大計，質(zhì)量第一”的方針，工程施工各環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行三檢制度，確保了工程質(zhì)量，未發(fā)生質(zhì)量事故，工程合格率奮力拼搏的結(jié)果。成績只能說明過去，新的目標和新的一輪考驗又壓在我們的肩上。20xx年，我項目部將按照以下方法開展工作：

“百年大計，質(zhì)量第一，精心施工，重在管理”。保證工程達到預期目標是我項目部進行工程管理的首要任務，為此，我項目部將從施工進度、質(zhì)量、安全、文明、配合等全方位加強管理，突出重點，確保本工程優(yōu)質(zhì)、高效的完成。

1、施工進度管理

根據(jù)建設方對工期的要求，以及施工現(xiàn)場實際情況，在確保工程質(zhì)量的前提下，合理安排施工進度計劃，合理調(diào)配人力、物力、財力，利用自身現(xiàn)有優(yōu)勢協(xié)調(diào)各方關系，前期抓進度，后期抓配合。

2、施工質(zhì)量管理

“質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量更是企業(yè)的品牌”。為了實現(xiàn)本工程質(zhì)量目標，我項目部制定了一系列行之有效的管理措施、方案，包括建立完善的質(zhì)量管理體系、實行質(zhì)量責任制和經(jīng)濟控制措施以及加強施工過程質(zhì)量控制措施。

3、施工安全管理

為了認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，執(zhí)行國家、地方有關安全生產(chǎn)管理的各項規(guī)定，最終實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明工地”的目標，我項目部將采取以下管理措施： 完善各項施工管理制度，如安全交底制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)教育培訓制度、安全生產(chǎn)技術(shù)管理制度等。 查找危險源，采取有效措施杜絕安全隱患。

4、施工文明管理

文明標準化施工管理是體現(xiàn)一個企業(yè)現(xiàn)代化管理水平與一個企業(yè)總體精神面貌的根本途徑。針對本工程的現(xiàn)場條件，我項目部對施工現(xiàn)場進行了合理規(guī)劃布置，并已全部布置到位。文明施工是一個系統(tǒng)工程，貫穿于項目施工的全過程，為了始終保持施工現(xiàn)場的文明施工，我項目部將采取相應的措施加強控制。

我項目部將嚴格秉承我公司“守誠以薄己，取信而厚人”的企業(yè)宗旨，以對用戶高度負責的態(tài)度，科學管理，精心施工，以飽滿的熱情、充足的干勁，積極投身到本工程施工建設中。我們堅信，在各位領導的關心支持下，通過我們不懈的努力，一定會優(yōu)質(zhì)、高效的完成施工任務，將本項目打造成精品工程、示范工程！

最后，祝各位領導工作順利、身體健康、萬事如意！ 謝謝大家。

企業(yè)年終總結(jié) 篇5

畢業(yè)后從校園走出的那刻起，我懷著對保險的一份熱忱與喜愛，帶著我對保險的理論認識，走進了中國人民財產(chǎn)保險公司紅橋支公司，通過這幾個月的工作和學習，讓我進一步接觸到了保險，接觸到了社會，將自己的理論知識付諸于實踐，挑戰(zhàn)了自己的工作能力和學習能力。

在此我感謝這段時間公司領導對我的悉心教導和同事對我的及時幫助，讓我用不懈的努力在實實在在的工作實踐中換回了充實的社會經(jīng)驗和在校園課堂里無法學到的很多知識?？偨Y(jié)起來，有以下幾個方面

一、工作方面

反映、監(jiān)督三個方面盡到了應盡的職責,真正做到了每筆賠款無差錯，給客戶提供了最好的服務，維護了公司的形象。

驗收人、審批人簽字方可報賬)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

3、換崗擔任公司核算員后，積極與銀行相關部門聯(lián)系，井然有序地完成了公司收和付兩方面款項的及時進出賬。

4、整理歷史未解決的款項明細，并積極向分公司相關部門請教，在他們的積極幫組和指導下共同完成了未達賬項的清理。

5、積極配合領導工作，及時檢查每日當日的財務憑證，做好每天的日結(jié)工作和每個月的銀行調(diào)節(jié)表，并及時送交相關主管部門。

二、學習方面

經(jīng)濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。在工作生活中注意攝取相關的政治經(jīng)濟政策，注重學習與工作有關的各經(jīng)濟法律法規(guī)，注重保險行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境的走向。節(jié)假日我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。作為一名預備黨員，我時刻用一個共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

2、通過日常工作積累，發(fā)現(xiàn)自己的不足，利用業(yè)余時間學習公司條款，增強對保險意義和功能的領悟，特別是公司的海上保險業(yè)務和建筑和安裝工程保險業(yè)務。

承保和理賠的一般流程，以及一般單證的領用與使用。

20xx年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力

1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種保險知識，并用于指導實踐工作。

多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

熱情、細致地的對待每一項工作。

4、多做業(yè)務，提高自己的業(yè)務能力，為公司的經(jīng)營發(fā)展多做一份貢獻

5、積極參加公司組織的每項活動，提高自己的溝通能力，更希望能參加公司組織的每次培訓。

作為中國人民財產(chǎn)保險公司的一份子，關注公司的發(fā)展更是自己的一份責任，對于公司明年的發(fā)展，我想談談我的想法

一、在競爭中求生存，在競爭中促發(fā)展

面對保險業(yè)激烈的競爭形勢，面對外部競爭所帶來的業(yè)務壓力，保持沉著冷靜，客觀面對現(xiàn)實情況尋求對策，與競爭對手們展開了一場品牌戰(zhàn)、服務戰(zhàn)，是我們值得考慮并值得去做的事情。我的考慮有以下幾點

聯(lián)絡員，并從其他保險企業(yè)搶挖業(yè)務尖子加盟我司，贏得“回流”業(yè)務，使其他保險公司的工作處于被動狀態(tài)。

親密化。面對企業(yè)單位，公司經(jīng)理室成員年初就對各大系統(tǒng)骨干企業(yè)實行劃塊包干，進行了多次回訪，請他們對我司工作提出意見和建議，這一舉措勢必會得到了企業(yè)的充分肯定，讓他們認為公司領導主動登門是人保財險的優(yōu)質(zhì)服務的充分體現(xiàn)，使客戶對我司更加信任。面對個人業(yè)務，業(yè)務員也可以回訪，平時保持聯(lián)系。他們有什么需求，可上門拜訪服務。

3、要求所有中層干部走出辦公室，對所有中小企業(yè)必須親自上門拜訪，對所有新?？蛻舯仨毊斆娼忉寳l款并承諾服務項目，與企業(yè)進行不斷的'聯(lián)絡，實行零距離接觸，只要客戶需要必須隨叫隨到，提供各方面服務。

4、公司有新產(chǎn)品推出時，可以采取產(chǎn)品說明會的方式去吸引客戶，真正作到與客戶交流接觸。