學(xué)生日記

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 學(xué)生日記

學(xué)生日記(通用十三篇)。

你了解優(yōu)秀范文的特點(diǎn)嗎？在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，我們面對(duì)著大量需要處理的電子文檔，人們漸漸開(kāi)始認(rèn)識(shí)到范文的重要性和價(jià)值。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些關(guān)于“學(xué)生日記”的內(nèi)容，希望能夠幫助你有所收獲。

學(xué)生日記篇1

今天，我們終于去春游，大家興高采烈得來(lái)到荔枝世界，呼吸這里得新鮮空氣，心情格外舒暢。

首先，我們來(lái)到老王少?zèng)]植物園，看到各種各樣、五顏六色得仙人掌，我第一次看到非洲霸王樹(shù)，還有給南瓜一樣大得仙人掌。這些仙人掌八我得眼看得眼花繚亂，想摸又不敢碰，怕它身上得刺和毒。

讓我感到有趣得就是奇異瓜果園，這里奇形怪狀得瓜果讓我看得目瞪口呆。最刺激得要數(shù)太空城堡，我在這里鬧許多笑話：跳跳床讓我走一步摔一下，我得心臟都快要跳出來(lái)，真刺激。

恐龍是我最喜歡得動(dòng)物，其中棘弄是我最喜歡得一種，因?yàn)樗妒澈軈柡?，我今天終于在這里看到一只惟妙惟肖得棘龍，他得背上長(zhǎng)著像彩虹一樣得脊椎，它可以搖頭又可以擺尾，聲音叫起來(lái)很恐怖。有得同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后在發(fā)抖，有得很害怕，還有得女生在尖叫，各種各樣得表情都掛在臉上，真好玩！

雖然這此春游很累，可是我看到很多平時(shí)我沒(méi)有看到過(guò)得東西，希望下次我們得活動(dòng)會(huì)更精彩！

學(xué)生日記篇2

這天，我和老爺一齊去郊外釣魚(yú)。

離池塘不遠(yuǎn)處有一南北方向的火車道。這時(shí)一列火車來(lái)了，火車的聲音驚天動(dòng)地，但絲毫影響不了姥爺?？晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響，我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會(huì)動(dòng)的小草，只要聲音一大，它就來(lái)回?cái)[動(dòng)，火車最后過(guò)去了，我的耳朵也不響了。咦？小草怎樣不動(dòng)了呢？我大喊一聲，唰唰小草又動(dòng)開(kāi)了怎樣會(huì)這樣呢？我走進(jìn)一看，原先，它的莖上有很多小眼眼兒，能夠吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。

這次火車的經(jīng)過(guò)使我發(fā)現(xiàn)了會(huì)動(dòng)的小草跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更多搞笑的植物。

學(xué)生日記篇3

6月28日星期五天氣：晴

別得同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩?？晌业糜沂种獗诲?zhàn)訝C了一下。好痛啊！我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色得印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。

6月29日星期六天氣：陰

今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬?，就像肉色得皮膚上抹了一層泥土。

到了下午，這塊“泥土”開(kāi)始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來(lái)越大，變成了一個(gè)長(zhǎng)條型得大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了得“大水球”變成了一張皺巴巴得皮平躺在我得右手上。

6月30日星期日天氣：陰

這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白得邊緣上得皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開(kāi)始褪皮了！

人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)得功能！

學(xué)生日記篇4

中午，姑姑帶我逛北京的商城買裙子。姑姑對(duì)我說(shuō)：“顏色和款式隨你任意挑，我只負(fù)責(zé)買單?！钡搅松虉?chǎng)，兒童服裝區(qū)五顏六色，款式繁多，我的眼睛都看花了，看哪件衣服都漂亮。我頓時(shí)沒(méi)了主意，不知該挑哪件好。姑姑說(shuō)：“你先想想，確定要什么款式和顏色的，再挑選?！蔽艺局肓税胩欤露藳Q心，就要一件紫色的長(zhǎng)裙吧。我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)地挑選，突然眼前一亮，看到了一件白底紫色蝴蝶的吊帶長(zhǎng)裙，裙子外層覆蓋著一層薄薄的白紗。我穿上那件裙子照了照鏡子，鏡子里的紫蝴蝶隨著我身體的轉(zhuǎn)動(dòng)而擺動(dòng)，好像在翩翩起舞。就要這件了！付完錢，我穿著新裙子興高采烈地回家了。

學(xué)生日記篇5

今天天氣非常冷，但是因?yàn)樯蟼€(gè)星期，姐姐有帶我去運(yùn)動(dòng)中心報(bào)名游泳課，所以我只好冒著寒冷的天氣去上游泳課。到了泳游池，教練已經(jīng)在游泳池邊等我們，我們先做暖身操，然后我們就去沖冷水，因?yàn)榻叹氄f(shuō)：”若不先沖冷水，等一下下水就會(huì)很冷?！边M(jìn)到游泳池后，教練就教我扶著浮板游，又教我閉著嘴巴用鼻子吐泡泡。剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，很怕教練罵我，還好教練很好，慢慢的教我，我就學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，教練還說(shuō)我表現(xiàn)的不錯(cuò)，我希望下次能趕快到來(lái)，能早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳。

學(xué)生日記篇6

今天，我和小彬哥哥去北京石景山游樂(lè)園玩。石景山游樂(lè)園可真大呀!我們先乘坐觀光塔。觀光塔像個(gè)熱氣球，五彩繽紛。隨著塔身快速上升，看地面上的人都變成玩具一樣大小。突然，塔身從最高點(diǎn)快速下墜，我的心瞬間揪成一團(tuán)。小彬哥哥也馬上撕破心肺似的尖叫起來(lái)。接下來(lái)我們又登上了海盜船，船身在空中劇烈顛簸，好像真的在海浪頂端舞動(dòng)。我們還玩了果果漂流，森林吉普，魔鏡迷宮。。。。。。雖然烈日炎炎，揮汗如雨，可我們玩得很開(kāi)心。

學(xué)生日記篇7

20xx年1月1日星期2 天氣：晴

今天是20xx年的第1天，我卻發(fā)起了高燒。生病的滋味真不好受哇。我想快點(diǎn)好起來(lái)。

1月2日星期3 天氣：晴

今天媽媽帶我去打吊瓶，扎針的時(shí)候我哭了，別人真勇敢，我不勇敢。

1月3日星期4 天氣：晴

今天我好點(diǎn)了，我想去上學(xué)，媽媽同意了，我很高興。

1月4日星期5 天氣：晴

今天媽媽讓我用星星造句，我造了個(gè)星星幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

1月5日星期6 天氣：晴

老師教我們認(rèn)識(shí)鐘表，還讓我們做鐘表，我回家做了1個(gè)鐘表，圓圓的表盤(pán)，紅色的分針，藍(lán)色的時(shí)針，還有1只小雞，真好看。

1月6日星期日天氣：晴

中藥真苦，不好喝，“不好喝，也得喝?！眿寢寖磧吹恼f(shuō)。爸爸飛快地給我買回了1大堆糖果，有美味的牛皮糖，香香的棒棒糖，媽媽給我剝了1粒，我吃了1粒又把中藥喝了。爸爸媽媽都笑了。

1月7日星期1 天氣：晴

今天的體育課上，老師教我們玩夾著沙包學(xué)小兔跳的游戲。我們玩得很開(kāi)心，我們還沒(méi)玩夠就下課了。

學(xué)生日記篇8

星期五，我去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，咱們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂(lè)園。

小石船山谷樂(lè)園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我和我的組長(zhǎng)一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的組長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和組長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和組長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和組長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系?，所以我和組長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到咱們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和組長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的和組長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到咱們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和組長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。咱們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。

?。∥疫@次春游玩的`真開(kāi)心?。?/p>

學(xué)生日記篇9

星期二早上，當(dāng)校園里還書(shū)聲瑯瑯時(shí)，雪精靈已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。同學(xué)們知道已經(jīng)下起雪來(lái)了之后，頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。畢竟，這是今年的第一場(chǎng)雪。同學(xué)們見(jiàn)到了雪，如同見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的老朋友，心中充滿的，除了高興，還是高興。

下課后，大家一涌而出，擠到走廊上，看那到處亂飛的雪精靈，在大千世界游玩。

調(diào)皮的雪花，落在同學(xué)們的頭發(fā)上、衣服上、臉上。啊，這是多么令人感到喜悅的一件事！

呵！雪是一位藝術(shù)家。落在房屋上，房屋穿上了一件白色的新衣；落在樹(shù)木上，樹(shù)木圍上了一條雪白的圍巾；落在地面上，大地蓋上了一條潔白的被子……萬(wàn)物被一片白色籠罩了。

雪花是什么形狀的呢？接下一片，剛要仔細(xì)揣摩時(shí)，晶瑩的雪花便化成了水珠，消失在還殘留著溫度的手心中了。一個(gè)個(gè)問(wèn)題，帶給了我們一次次的歡樂(lè)。

想到這些，同學(xué)將來(lái)一定還會(huì)記得這短暫卻又充實(shí)的小學(xué)中的最后一場(chǎng)雪，一定會(huì)記得我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的童年生活。

雪花啊雪花，你給我們帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)笑聲，想必將來(lái)也會(huì)給我們帶來(lái)幸福吧。

學(xué)生日記篇10

20xx年2月14日星期日天氣多云有風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

今天風(fēng)比較大，我請(qǐng)求爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了。

一開(kāi)始，我這個(gè)只有“三腳貓”放飛技術(shù)的頑童，揮動(dòng)雙手，拼命扯動(dòng)風(fēng)箏線，那個(gè)“不爭(zhēng)氣”的風(fēng)箏，就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般在我頭頂，飛得跌跌撞撞異常辛苦。

看到我和風(fēng)箏終于疲憊不堪地躺在草地上，爸爸笑呵呵地拍拍我的頭：“別灰心，咱倆一起放！”

爸爸高高舉起風(fēng)箏，告訴我站遠(yuǎn)些把線拉緊，然后，等他把風(fēng)箏向空中一拋，就邊跑邊勻速放線。果然，我們的風(fēng)箏很快飛上藍(lán)天，比四層樓還高許多。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。我的大蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷醒目，搖搖擺擺的樣子好似在百花叢中翩翩飛舞。我覺(jué)得滿天風(fēng)箏就數(shù)它最快樂(lè)！

學(xué)生日記篇11

在這個(gè)寒假里，對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的趣事就是在西安登城墻。

西安城墻建于明朝時(shí)期，目前是我國(guó)保存的最好的一座城墻了。

正月初四晚上，我。姐姐和哥哥一起去登城墻，一進(jìn)入大門(mén)，首先進(jìn)入眼前的是炎黃兩帝的塑像燈，真是惟妙惟俏！在炎黃兩帝的塑像燈前有四個(gè)大燈籠，上面分別寫(xiě)著"繼往開(kāi)來(lái)''四個(gè)大字。

登上城墻后，首先看到的是財(cái)神趙公明，他笑瞇瞇地看著我。像是在祝我家多多發(fā)財(cái)哩！

走了許久，我一邊看花燈，一邊吃哥哥給我買的爆米花。突然，不知哪里放起了煙花，漂亮極了！剛發(fā)到空中是綠色的，落下的是紅色的。真美呀！

八仙正在斗花龍，八仙各顯神通不讓花龍?zhí)幼?，?jīng)過(guò)八仙的努力，花龍終于被制服了，八仙高興的喝起了酒。荷仙姑正在給鐵拐李倒酒，那神情像是在說(shuō)："鐵拐李，今天的酒可是百年難遇的好酒，你可要多喝幾杯??！''鐵拐李說(shuō)："好啊！陶醉''當(dāng)我正在想象中時(shí)姐姐說(shuō)："心儀快看。''天哪竟有這么多的動(dòng)物?。】吹奈已刍潄y，有二十幾種動(dòng)物，種種動(dòng)物都是那么可愛(ài)！

燈展參觀完了，我依依不舍的離開(kāi)了！

學(xué)生日記篇12

寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德．寬容就象一座橋，連起我們的心靈；寬容就象一把傘，撐起一片晴空；寬容就象一朵散發(fā)著清香的花朵．在生活中，人們也是這樣，只要你不和別人斤斤計(jì)較，也不會(huì)發(fā)生這樣那樣的矛盾．我真希望世界上每一個(gè)人能學(xué)會(huì)寬容，只有這樣，友誼才會(huì)越來(lái)越深，知識(shí)才能更多．只要每個(gè)人都寬容一些，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更和諧美好！

學(xué)生日記篇13

“加油！加油……”咦？是哪個(gè)班級(jí)發(fā)出的聲音？哦！原來(lái)是我們五（7）班正在進(jìn)行班級(jí)魔方賽呢。

瞧，班主任戴老師手拿手機(jī)當(dāng)作計(jì)時(shí)器，興致高昂地說(shuō)：“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開(kāi)始計(jì)時(shí)！”我一聽(tīng)，連忙將手中的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。邊玩我也專注地聽(tīng)有沒(méi)有人完成還原。這時(shí)，朱燦垚不耐煩地說(shuō)：“戴老師，多少秒了？”戴老師耐心地說(shuō)：“21秒了！加油！”接著，就是一片魔方轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的“咔嚓”“咔嚓”聲了。終于曹力為將魔方第一個(gè)還原了！戴老師興高采烈地說(shuō)“曹力為，26秒！”我一聽(tīng)，驚訝極了：曹力為并不上學(xué)校的魔方興趣小組，卻偏偏比他們都快多了！真厲害，一定是他刻苦練習(xí)的。不一會(huì)兒，蔣明豪也好了，他的成績(jī)是37秒。我看了看手中的魔方，在心里默默地說(shuō)“上右上左上左上右下右下下……”“好了！”我也將魔方還原了。成績(jī)是57秒。接著又有許多同學(xué)還原了魔方。

我左看看右看看，一眼看到了我的同桌。你看他正在抓耳撓腮地想公式呢！我不禁為他著急，可又有什么辦法呢？這時(shí)戴老師戴老師高聲地說(shuō)：“3分鐘時(shí)間到！”只見(jiàn)同學(xué)們有的眉飛色舞，因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。有的垂頭喪氣，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有完成。

這次魔方比賽真有意思！讓我懂得了：只有努力，才有好的成果。

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我上學(xué)了日記（通用十三篇）

一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)13篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的上學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。

我上學(xué)了日記篇1

一天，陽(yáng)光明媚，白云飄飄。小狐貍一不小心起晚了，他急急忙忙地往學(xué)校跑去，手里還啃著面包，急得滿頭大汗，書(shū)包拉鏈還沒(méi)拉好，筆、家庭作業(yè)……都掉出來(lái)了。

小狐貍一到教室，拿出書(shū)包，一看：“呀！我的家庭作業(yè)本呢？這可要向山羊老師怎么解釋呀！”他把書(shū)包翻得亂七八糟的，桌上的書(shū)呀，筆呀……都是亂糟糟的。山羊老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)了小狐貍，問(wèn)：“你在做什么呢？”小狐貍回答說(shuō)：“我上學(xué)的時(shí)候，一不小心書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉好，作業(yè)本不小心掉到上學(xué)的路上了，現(xiàn)在正在找呢！”

山羊老師知道了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“你以后晚上做完作業(yè)，東西一定要收拾好，早上起早一點(diǎn)，拉鏈一定要拉好哦！"小狐貍羞紅了臉，說(shuō)：“我一定會(huì)牢記在心的，山羊老師?！?/p>

第二天，小狐貍把書(shū)、筆放得井井有條的，和第一天完全相反，山羊老師走進(jìn)教室看見(jiàn)小狐貍的桌子說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子?！睆拇耍『傪B(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

我上學(xué)了日記篇2

今天，是我練習(xí)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)，媽媽上班沒(méi)時(shí)間，爸爸去學(xué)習(xí)，剛好帶我坐公交車去上學(xué)。

我們等了很久，74路終于來(lái)了，我和爸爸好不容易上了車，車上非常擁擠。這次是我和爸爸，如果下次是我一個(gè)人上學(xué)該怎么辦呀！我又看見(jiàn)四五個(gè)帶紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。

一直到了2號(hào)地鐵站，爸爸發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)車了，他急急忙忙地說(shuō)：“我們做錯(cuò)車了?！蔽覀冓s緊下了車。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才走到學(xué)校，真是太累了！后來(lái)我才弄明白：原來(lái)是坐了74路區(qū)間車！

這件事告訴了我們：不管做什么事情都要細(xì)心、仔細(xì)。

我上學(xué)了日記篇3

20xx年09月03日星期一晴

第一天上學(xué)，大家都早早的起來(lái)了，除了姥姥留守在家，我們都去上班(學(xué))了。路上車可多了，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

媽媽說(shuō)：“車多也要去上學(xué)，刮風(fēng)下雨也要去上學(xué)!”

我說(shuō)：“天上下蛋糕也要去上學(xué)!”

媽媽：“天上下餡兒餅也要去上學(xué)!”

我：“天上下花盆也要去上學(xué)!”

我問(wèn)媽媽：“那天上什么時(shí)候會(huì)下蛋糕、下餡兒餅、下花盆呢?”

媽媽：“如果刮龍卷風(fēng)了，它會(huì)把一個(gè)地方的東西都卷起來(lái)，刮到另外一個(gè)地方再落下去!”

中午吃飯的時(shí)候，我肚子餓壞了，連讓王老師盛了三次飯，才把肚子填飽。然后，王老師讓我們散步，上廁所，接著給我們講故事，我很喜歡聽(tīng)。

我上學(xué)了日記篇4

今天,我去上學(xué),走在紅綠燈那里的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)龐然大物在馬路邊上,過(guò)了馬路,啊!看清了.是一輛大卡車翻倒在地上了,一車的貨都掉在地上,快成小山堆了.上面堆著的全是礦泉水、農(nóng)夫果園、酷兒。農(nóng)夫果園還有好幾種味道的，草莓味的我都沒(méi)喝過(guò)。我真想拿幾瓶回家，o(∩∩)o...哈哈

奇怪！在場(chǎng)的人都沒(méi)誰(shuí)去搶，我還以為會(huì)圍成一堆搶了。還算守社會(huì)公德的。貨車的前面玻璃全碎了,也沒(méi)看見(jiàn)司機(jī).我想：可能是雨天剎車太急，形成慣例，倒了下來(lái)……

在這事情給我們一個(gè)提醒：雨天地滑，開(kāi)車、走路都要小心哦！

我上學(xué)了日記篇5

今天早晨，我騎自行車去奶奶家吃飯，沒(méi)想到奶奶居然還在睡覺(jué)……大門(mén)緊緊的關(guān)著，里面還上著鎖，急得我大聲喊：“奶奶，奶奶…”，我在門(mén)外又是踹門(mén)又是搖門(mén)，可這完全就是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟，院子里還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。最后，我不得不拿出了殺手锏——打電話，終于，電話鈴把奶奶吵醒了，這才起床給我開(kāi)門(mén)。奶奶沒(méi)有做飯，我只能胡亂的吃了點(diǎn)東西，喝了瓶酸奶，就把書(shū)包背上，坐上爸爸的車飛快的朝學(xué)校開(kāi)去。

爸爸只負(fù)責(zé)把我送到學(xué)校西面的`十字路口，看著我過(guò)了馬路，他再去上班。我過(guò)了十字路口，就火急火燎的朝學(xué)校奔去，一路小跑進(jìn)了教室，一看掛鐘，唔，幸虧沒(méi)遲到，真是萬(wàn)幸！我心里懸著的石頭終于落了地。

我上學(xué)了日記篇6

小豬生活在森林里，森林里有好多動(dòng)物。

一天，小豬吃完了飯，就去河邊玩。突然，河邊出來(lái)個(gè)通道，小豬由于好奇，就走過(guò)去，可沒(méi)想到啊，他走進(jìn)去就看到了許多長(zhǎng)方形狀的房子，他好奇的說(shuō)：“咦？什么時(shí)候房子都可以這樣了？”路人甲看到小豬長(zhǎng)得很肥，就笑了笑，捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人，因?yàn)樾∝i從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的動(dòng)物。

于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來(lái)到一所小學(xué)，老師正在講三只小豬的`故事。小豬辦了入學(xué)申請(qǐng)，被調(diào)到了班里，班里的人都很好奇小豬的鼻子。這天，老師又在講三只小豬，小豬興奮地站了起來(lái)，說(shuō)：“這第一只豬是我！”瞬間，班里的人都笑了老師叫小豬坐下，后來(lái)又講了第二只小豬，小豬又站起來(lái)說(shuō)：“這第二只豬絕對(duì)是我！”班里的人都沒(méi)有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下，講到第三只小豬，小豬忽然聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的聲音在叫他：“小豬，起床啦！”

哦！原來(lái)是做夢(mèng)??！

我上學(xué)了日記篇7

今天早上，一聲隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我往窗外一看，只見(jiàn)天空上烏云密布，黑壓壓的一片。

瞧，雷公公開(kāi)始打響了那存了數(shù)百萬(wàn)年的大鼓，閃電姐姐也把她那把又大又長(zhǎng)的大刀揮來(lái)?yè)]去，天空被撕成了一塊塊碎片。我穿上雨鞋，打上雨傘，背起書(shū)包就往學(xué)校走去。一路上發(fā)現(xiàn)小螞蟻匆匆忙忙地在地上爬來(lái)爬去，燕子低飛，鳥(niǎo)兒們也找了一個(gè)避雨的地方躲起來(lái)了。雨妹妹、雷公公、閃電姐姐都是天空上的明星。他們又在天空上開(kāi)演唱會(huì)了。

不一會(huì)兒，下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，從空中落了下來(lái)。大大的雨點(diǎn)打在街道上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，干燥的地面上出現(xiàn)了一朵朵的小水花。雨點(diǎn)打在了大樹(shù)上，大樹(shù)的葉子不停地抖動(dòng)，和著雨點(diǎn)，發(fā)出沙沙的響聲，好像在唱一首雨之歌。雨越下越大，好像一條條的銀線從天空中垂下，形成了一張密密的網(wǎng)，將天地籠罩在網(wǎng)中。地上形成了一個(gè)個(gè)小溪。路上，行人有的打著一把把五顏六色的傘，有的披著雨衣，有的騎著自行車在街道上飛快地穿行……車輛在路上緩慢地行駛著，逐漸堵在了那里，形成了一條長(zhǎng)龍。哈哈！我行走在路上，靜聽(tīng)著這一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。

這雨來(lái)的快，走得也快。不過(guò)十幾分鐘，雨點(diǎn)便依依不舍地離開(kāi)了。漸漸的，雨停了，天空中的烏云漸漸散開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)又綻開(kāi)了笑臉。天又亮堂起來(lái)，空氣中彌漫著蒙蒙的水汽，綠葉是那么的耀眼，小鳥(niǎo)又立在枝頭唱起了歡快的歌兒。我邁著輕快的腳步走進(jìn)了校園……

我上學(xué)了日記篇8

早上，媽媽送我上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩旁的草地上，樹(shù)葉上白茫茫的一片，像抹了一層薄薄的奶油。我讓媽媽停下車，輕輕摘了一片葉子，仔細(xì)觀察了一會(huì)，橢圓形的葉子迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮，葉邊像涂了銀色的圈。媽媽告訴我一層霜。慢慢的葉子上的霜融化了，我把葉子放在手心，一陣寒風(fēng)吹走了。抬頭一看我也到學(xué)校了。

我上學(xué)了日記篇9

上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到了康復(fù)路小學(xué)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)碧綠的草坪，好像給操場(chǎng)鋪上了一個(gè)綠地毯；一棵棵大樹(shù)整齊有序的包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的士兵；大哥哥們?cè)诖蚧@球，好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奔跑。

走到學(xué)校前，校門(mén)有兩扇，一扇門(mén)是自動(dòng)伸縮門(mén)，是車輛出入的`門(mén)；另一扇門(mén)像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門(mén)。學(xué)校分為六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，一個(gè)有三十六個(gè)班級(jí)。

我愛(ài)我的學(xué)?！祻?fù)路小學(xué)！

我上學(xué)了日記篇10

9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，度過(guò)了兩個(gè)月的署假生活后，我又回到了熟悉而又親切的校園，看到了許久未見(jiàn)面的同學(xué)和老師，我們都感到很興奮，大家談笑風(fēng)生，快活極了。

當(dāng)我一走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)每棟教學(xué)樓的墻面都粉刷了雪白的乳膠漆，每一級(jí)樓梯上都釘了一條條銀灰色的鐵條，顯得格外好看。

我們班的教室從2棟3樓換到了3棟2樓，面積增大了，光線更亮了，顯得寬敞多了。每個(gè)教室門(mén)口，都掛了一塊非常漂亮而顯眼的課程表，上面有班主任老師提的一條格言，而且還增加了英語(yǔ)、科學(xué)、信息等三門(mén)新課。

我一邊走進(jìn)教室一邊心想：現(xiàn)在上三年級(jí)了，課程增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，再不能象二年級(jí)那樣了。在新學(xué)年中，我一定要更加努力，好好學(xué)習(xí)，做一名老師和家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生。

我上學(xué)了日記篇11

我們美麗的小區(qū)里建了一所老年大學(xué)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈、唱歌等各門(mén)課程。

小明知道爺爺也要去大學(xué)上學(xué)，高興的跳了起來(lái)，一邊大聲的叫：“爺爺也能上學(xué)啦！”

小明對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，恭喜您，您終于能上學(xué)了，我送您去好嗎？。”爺爺開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

這一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣可好了，小明和爺爺洗了臉，吃了早點(diǎn)，就準(zhǔn)備出發(fā)了，可是一到外面天氣好像有些變了，他看到天上的白云變成了烏云密布；天，看起來(lái)有點(diǎn)黑。溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)已經(jīng)飛得很低，小明感覺(jué)要下雨，連忙拿來(lái)一把雨傘，爺爺看見(jiàn)了，“天又沒(méi)下雨，你拿來(lái)雨傘干嘛？”

小明笑了笑，沒(méi)有回答，他們就向?qū)W校走去。突然，小明感到頭上有涼絲絲的感覺(jué)，抬頭一看下起了小雨。小明怕?tīng)敔斄軡瘢痛蜷_(kāi)雨傘為爺爺撐起來(lái)。

嘩嘩嘩，細(xì)細(xì)的小雨變成了傾盆大雨，腳底下濺起了美麗的小水花。

爺爺樂(lè)呵呵的對(duì)小明說(shuō)：“我家小明真能干??！”小明聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)了花。

我上學(xué)了日記篇12

經(jīng)歷了八天的休息，明天終于可以回學(xué)校了，因?yàn)榘l(fā)燒加上嘴里有皰疹吃東西都困難，所以媽媽讓我在家休息了，現(xiàn)在總算好的差不多了。

一個(gè)人在家的日子有點(diǎn)無(wú)聊，真懷念和姐姐一起上學(xué)，姐姐每天會(huì)幫我?guī)Щ匾恍┳鳂I(yè)，但偶爾她還會(huì)漏帶一些，媽媽說(shuō)姐姐屬于沒(méi)心沒(méi)肺健忘的人。不過(guò)我還是要謝謝她。

馬上要迎接期末考了，我要抓緊時(shí)間了，因?yàn)槲衣┝撕枚嗾n了，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系應(yīng)該可以的`，要對(duì)自已有信心。

對(duì)的，對(duì)自已要有信心，我對(duì)自已說(shuō)：“加油，加油。”

我上學(xué)了日記篇13

前幾天，我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f(shuō)開(kāi)學(xué)后要我騎自行車上學(xué)，我不敢：開(kāi)學(xué)第一天車肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬(wàn)一交通堵塞怎么辦呀!如果……

但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，終于到了開(kāi)學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號(hào)令：“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書(shū)包跟著老爸下樓去了。

騎上了車，我總感覺(jué)背后不舒服，可能是還沒(méi)習(xí)慣背著書(shū)包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物，我急忙按住剎車，但為時(shí)已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過(guò)去。幸運(yùn)的是，馬路兩旁都是紅燈，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò)，繞進(jìn)了小路。

我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過(guò)了小路，來(lái)到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長(zhǎng)長(zhǎng)的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們?cè)谲嚩牙飶潄?lái)繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。

這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開(kāi)學(xué)第一天!

三年級(jí)學(xué)生日記(通用12篇)

不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)12篇日記。那如何寫(xiě)12篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀日記12篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)學(xué)生日記篇1

今天太陽(yáng)暖暖的，看起來(lái)特別可愛(ài)。我很想用甜來(lái)形容，它甜到人們的心里，甜在人們的身上，甜出溫暖的感覺(jué)。

媽媽今天要帶我去逛街。我們?cè)谲囌镜葋?lái)了像蝸牛一樣慢的公交車。上了公交車，才發(fā)現(xiàn)車廂被擠得滿滿的，但這也阻止不了人們對(duì)逛街的`熱情。等下了車，我看見(jiàn)步行街上人潮洶涌。

街道兩旁的店鋪里放著喜慶的音樂(lè)，隨著歡快的樂(lè)曲我也想跟著跳起來(lái)。有些店鋪門(mén)前還刮著許多粉色的氣球，有愛(ài)心形的、有拱門(mén)形的、還有花朵形….許許多多氣球組合成各種形狀，漂亮極了！雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但商場(chǎng)的角落里還有幾顆課誕樹(shù)和穿著紅衣服的圣誕老人，圣誕老人永遠(yuǎn)微笑著，他好像在說(shuō)：‘祝大家新年快樂(lè)！”

來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一家近點(diǎn)門(mén)口有兩個(gè)人分別扮演大肚子的豬八戒和扛著金箍棒的孫悟空。豬八戒扛著釘耙，和著《小蘋(píng)果》的音樂(lè)跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他挺著個(gè)大肚子，大搖大擺的扭起來(lái)，他那搞笑的模樣把旁邊的觀眾逗樂(lè)了。一旁的孫悟空也不甘示弱，他拿著金箍棒舞動(dòng)起來(lái)，觀眾看的眼花繚亂。

節(jié)日里的步行街，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

三年級(jí)學(xué)生日記篇2

讀書(shū)是知識(shí)，讀書(shū)是快樂(lè)。星期四，我們一二三年級(jí)同學(xué)在大禮堂度過(guò)了快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)。

給我印象最深的是陳陽(yáng)旭他們表演的。那個(gè)皇帝被兩個(gè)聰明的'騙子，騙得只穿了一條短褲，下面的觀眾笑得合不攏嘴，掌聲久久在大禮堂里回蕩。

一年級(jí)表演的古詩(shī)接龍也很精彩，特別是表演憫農(nóng)這首詩(shī)，仿佛讓我看到烈日下農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。我會(huì)更加珍惜糧食。

精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)帶給我們的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。以后我會(huì)得到更多的知識(shí)和快樂(lè)。

三年級(jí)學(xué)生日記篇3

×月×日星期×天氣×

昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。而最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。

接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的'箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油?！弊詈?，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

三年級(jí)學(xué)生日記篇4

今天，我去青少年活動(dòng)中心去上課，老師拿來(lái)了做魚(yú)燈需要的材料：有三張不同顏色4開(kāi)大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮，還有魚(yú)線和訂書(shū)機(jī)。

首先，把每張卡紙對(duì)折裁成兩半，然后挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫(huà)出自己喜歡的魚(yú)的形狀。需要注意的'是：要把魚(yú)畫(huà)的大點(diǎn)兒，盡量填滿紙并且三張紙上的魚(yú)都要差不多大小。魚(yú)畫(huà)完修改好后，用剪刀沿著鉛筆畫(huà)的痕跡剪下。用色差較大的卡紙剪出自己喜歡的圖形，比如圓形、心形、水滴形等，用膠棒粘到魚(yú)的身體上，進(jìn)行裝飾。用黑紙和白紙剪出魚(yú)的眼睛并貼上。

用訂書(shū)機(jī)把三條魚(yú)側(cè)面相連釘在一起。最后，在每條魚(yú)的嘴上扎一個(gè)孔并都穿上魚(yú)線連起來(lái)。

這樣一個(gè)漂亮的立體魚(yú)燈就完成了。掛起來(lái)非常漂亮。

三年級(jí)學(xué)生日記篇5

一只蛋在一段時(shí)間的孕育中，降生了，鳥(niǎo)媽媽非常高興，坐在鳥(niǎo)蛋上等待這一生命的誕生。時(shí)間一天又一天的過(guò)著，太陽(yáng)升起又降了下去，鳥(niǎo)爸爸出了門(mén)，又回來(lái)了，帶回了一天的飯食，細(xì)心照料著鳥(niǎo)媽媽。功夫不負(fù)有心人，在這個(gè)寒冷的冬日的夜晚，蛋閃爍了生命的光彩，希望之光在這一刻降臨了。

太陽(yáng)再次從東方升起，鳥(niǎo)巢中多了一雙閃著光的眼睛，媽媽和爸爸看著他，心中充滿了慰藉，鳥(niǎo)爸爸深知，家中又多了一份依賴，又多了一分辛苦，但他很高興；媽媽看著小鳥(niǎo)那雙閃亮的眼，心中充滿了激動(dòng)，不由的珍珠從眼中滴出。

太陽(yáng)東升西落，鳥(niǎo)兒一天天長(zhǎng)大，他很聰明，很有上進(jìn)心，見(jiàn)母親在梳理羽毛，不多時(shí)，他也學(xué)會(huì)了，觀父親在修建新巢，他也學(xué)會(huì)了，小鳥(niǎo)日漸長(zhǎng)大，他渴望藍(lán)天，渴望與白云親近，于是，他偷偷學(xué)會(huì)了飛翔，偷偷的學(xué)會(huì)了找食，這一切，他都是偷偷的，他不敢說(shuō)也不能說(shuō)，父母早已將他的一生安排的頭頭是道，他不敢不同意，上一次的創(chuàng)傷他還銘記在心。

太陽(yáng)來(lái)了又走了，白晝與黑夜互相交替上班，小鳥(niǎo)的心一天比一天充實(shí)，他每天都會(huì)學(xué)會(huì)一些技能，但他卻從未離開(kāi)過(guò)著幾棵樹(shù)，他多想看看外面的'世界??！這天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)，自己在那片天空中飛翔，自己在自己搭的屋中愉快的與其他鳥(niǎo)說(shuō)話，沒(méi)有母親的嘮叨沒(méi)有母親的不解，因?yàn)?，這是屬于他的那片天地！可是，這全都是夢(mèng)，一滴露水將他的夢(mèng)打破，他睜開(kāi)雙眼，見(jiàn)到這片蔚藍(lán)色的天，他實(shí)在按奈不住心中的激動(dòng)，他要飛，要拼，要有自己的天，他要活出自己，他相信憑自己的技能，一定可以活出自我，于是，他開(kāi)始拼，不再按照父母的意愿走下去，甚至與母親爭(zhēng)吵，開(kāi)始反抗母親的嘮叨，他不想讓自己的才能被抹滅，終有一天，他背著父母，沖出了巢穴，沖出了那牢獄，沖出了他的禁錮，那天，正下著暴風(fēng)雨，但他不怕，它有力量，有向往，有追求，雨為他開(kāi)路，閃電為他吶喊，雷聲為他助威，但他失敗了，長(zhǎng)期的溺愛(ài)使他懶惰，身上的肥肉使他無(wú)法飛翔。他頭一沉，一頭栽入了泥坑中，永遠(yuǎn)的睡去了……

第二天，陽(yáng)光依舊燦爛，太陽(yáng)在風(fēng)雨的沖刷后煥然一新，一道彩虹從遠(yuǎn)方升起。兩個(gè)小姑娘在雨后的田野中漫步。“嘍，你看，是小鳥(niǎo)！”“對(duì)啊，如果我們也是鳥(niǎo)兒就好了，可以自由自在的飛翔，到時(shí)我一定要飛上彩虹。”這時(shí)，風(fēng)吹著泥坑中小鳥(niǎo)的翅膀簌簌的響著……

三年級(jí)學(xué)生日記篇6

美麗無(wú)處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的希望與夢(mèng)想。

美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的；最美司機(jī)，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無(wú)止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛(ài)，美，可以用友誼！最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫(yī)生，7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉(xiāng)村教師，4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī)，用生命為24位乘客撐起藍(lán)天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠(yuǎn)去，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的'認(rèn)識(shí)和理解。

除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

三年級(jí)學(xué)生日記篇7

20xx年7月12日星期六陰

投籃大比拼

今天，我和丁丁舉行了一次“投籃大比拼”。

開(kāi)始了。

也許是我吃了一兩牛肉的原因吧，又也許是我看了一場(chǎng)nba吧，再也許是我有神奇的魔力吧，我今天進(jìn)了45個(gè)球，得了90分。

也許是丁丁三天沒(méi)有喝牛奶吧，又也許是丁丁被蚊子叮了一個(gè)大包吧，再也許是丁丁亂扔垃圾的原因吧，丁丁今天才進(jìn)了11個(gè)球，得了22分。

厲害的'楊淇呀，你真幸福！

苦惱的丁丁呀，你真可憐！

三年級(jí)學(xué)生日記篇8

今天，我們的教室十分安靜，除了筆頭在紙上磨擦的“沙沙”聲。原來(lái)，我們與期中測(cè)試展開(kāi)了激烈“大戰(zhàn)”。

第一戰(zhàn)：數(shù)學(xué)思維大戰(zhàn);第二戰(zhàn)：英語(yǔ)回顧戰(zhàn);第三戰(zhàn)：語(yǔ)文金級(jí)戰(zhàn)。一、二兩戰(zhàn)在上午考，三之金級(jí)戰(zhàn)單獨(dú)在下午。數(shù)學(xué)思維大戰(zhàn)后，同學(xué)們嘰嘰喳喳圍城一圈討論難題，下課十分鐘被討論所占據(jù);英語(yǔ)回顧戰(zhàn)后，我們上廁所排隊(duì)，在回家吃午飯的路隊(duì)中，幾個(gè)人在一起討論英語(yǔ)難題，我也找一位考試“鄰居”聊了一下一道我們都錯(cuò)了的題目。不知不覺(jué)，到了校門(mén)，我立即問(wèn)了媽媽這道題，NO!為什么?錯(cuò)了!倒霉!

語(yǔ)文金級(jí)戰(zhàn)從下午1:40——3:00,我們有充分的時(shí)間完成，嗨嗨，作文我得花時(shí)間了?？搭}、想、寫(xiě)，我完成了“付題”，下面就只剩下“主題”作文了。我邊看邊在心中默讀題目意思，“唰唰唰”搞定了它。

放學(xué)在回家的路上，只見(jiàn)家長(zhǎng)有的皺眉，有的'面容嚴(yán)肅，他們肯定在想孩子的成績(jī)是否理想。見(jiàn)了媽媽，我心里像一塊落海的石頭，沉了下去——還好，沒(méi)打罵。

三年級(jí)學(xué)生日記篇9

寫(xiě)語(yǔ)文日記，早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫(xiě)數(shù)學(xué)日記嘿嘿，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！那就來(lái)看看我們班是怎么寫(xiě)日記的`，讓我們來(lái)揭開(kāi)他們的秘密。這個(gè)學(xué)期，張老師說(shuō)：從今天起，每一周寫(xiě)一篇‘?dāng)?shù)學(xué)日記’。不是吧，全班同學(xué)都不約而同地叫了起來(lái)，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫(xiě)？張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情，就說(shuō)：你們可不要見(jiàn)怪，數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，然后想一想老師為什么要這樣講？我們似懂非懂地各自點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。

第二天，數(shù)學(xué)日記剛交上去，張老師就笑了，對(duì)我們說(shuō)：你們看，有些同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，記不下來(lái)，情急之下，就把當(dāng)時(shí)開(kāi)小差時(shí)在想什么也寫(xiě)上去了，笑話百出。課后，有的同學(xué)說(shuō)：上課再也不開(kāi)小差了，否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成？寫(xiě)上日記，等于復(fù)習(xí)了一遍。我突然想起有人講過(guò)：牛有兩個(gè)胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來(lái)嚼。數(shù)學(xué)日記是不是也是這個(gè)道理？

三年級(jí)學(xué)生日記篇10

我讀了《虎皮貓，你在哪里》這本書(shū)，我感動(dòng)得差一點(diǎn)就要哭了。

這本書(shū)寫(xiě)了笑貓找不到他心愛(ài)的虎皮貓了，便和綠毛龜一起去找，卻因這件事讓自己的'腿折了，可是，笑貓堅(jiān)持去找，在鐘塔那里找到了虎皮貓，可是虎皮貓已經(jīng)聾了，笑貓把她帶到家，在她旁邊說(shuō)了好多話，奇跡發(fā)生了，虎皮貓能聽(tīng)見(jiàn)了，笑貓心想：“這一定是老天被感動(dòng)了?！?/p>

失去一個(gè)親人是多么難過(guò)啊！大家一定要保護(hù)自己的親人，不可以讓他們?cè)谖覀冄矍跋А?/p>

三年級(jí)學(xué)生日記篇11

又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同，因?yàn)槲覀內(nèi)话?，要去敬老院看望老人。天高云淡，秋高氣爽，伴著花的芬芳，踏著歌的?jié)拍，我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。

首先，我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物，老人們沖動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾，他們的雙手有些發(fā)抖，也許是快樂(lè)，也許是想到了童年時(shí)的情境，感動(dòng)得都熱淚盈眶。看著老人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛年輕了許多。

其次，我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡送的是雙簧表演，他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰，老人們也露出了燦爛的笑容。

最后，我們扶著老人走進(jìn)他們的房間，我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈，大家推著他走，有的老奶奶走路失去了平衡，不斷地向前跌倒，還有的老人說(shuō)不清也聽(tīng)不見(jiàn)，我不禁為他們感到難過(guò)，多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有許多老人斑，眼角皺紋很深很深，走路一瘸一拐，他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的`房間，我們跟老人聊天，房間，還為老人唱了一首歌，雖然爺爺聽(tīng)不清，可他還是為我們鼓掌，對(duì)我們表示感謝，爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃，看得出來(lái)，爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容，我們也為他感到快樂(lè)。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了老人。

敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我在心里默默地朗誦著：“爺爺?shù)膼?ài)，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機(jī)，奶奶的愛(ài)，是盎然的綠地，她使空氣清新，百花吐艷，彩蝶飛舞……”

三年級(jí)學(xué)生日記篇12

20xx年10月29日星期三晴天

觀察日記

今天趙老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：種黃豆。說(shuō)是要培養(yǎng)我們的觀察能力。

放學(xué)一回到家，書(shū)包還沒(méi)放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個(gè)又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個(gè)玻璃杯子里，再倒進(jìn)一點(diǎn)水，然后把他們放到陽(yáng)臺(tái)上。我對(duì)小豆子說(shuō)：“小豆子快長(zhǎng)大吧!”小豆子好像聽(tīng)懂了我的話，在水里一上一下的向我點(diǎn)頭。

20xx年10月30日星期四多云

今天放學(xué)到家我趕緊到陽(yáng)臺(tái)一看，發(fā)現(xiàn)小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個(gè)個(gè)小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的`連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛(ài)!

20xx年10月31日星期五小雨

今天小豆子長(zhǎng)了一些小胡子，還長(zhǎng)了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長(zhǎng)了。他越長(zhǎng)芽尖就越細(xì)，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。

20xx年11月2日星期天晴天

今天我心愛(ài)的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個(gè)一個(gè)的立起來(lái)，像一個(gè)個(gè)等待我來(lái)檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風(fēng)吹過(guò)，小豆芽們跳起了優(yōu)美的舞蹈，真好看啊!

三年級(jí)學(xué)生日記通用8篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的周記本，在寫(xiě)周記的過(guò)程中學(xué)生可以反思自己的行為和思想增加人文素養(yǎng)，寫(xiě)周記時(shí)需要注意哪些？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對(duì)“三年級(jí)學(xué)生日記”問(wèn)題進(jìn)行了深度解讀并搜集了相關(guān)資料，愿您在瀏覽本網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中能夠?qū)W到一些有用的知識(shí)！

三年級(jí)學(xué)生日記篇1

今天上午，我的爸爸、媽媽之所以被龔老師喊到了學(xué)校，是因?yàn)槲以趯W(xué)校犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

爸爸、媽媽來(lái)到學(xué)校后見(jiàn)到龔老師，龔老師就滔滔不絕、口若懸河的說(shuō)：“你家兒子午睡的時(shí)候不睡，還打擾被人睡覺(jué)；上課的時(shí)候還把氣球弄炸，嚇得同學(xué)們和我一大跳；下課的時(shí)候在教室外像瘋狗一樣亂竄；還打擾被人學(xué)習(xí)……”

龔老師說(shuō)了半天，媽媽就說(shuō)道理教育我，爸爸也隨之而來(lái)。龔老師、爸爸、媽媽一起來(lái)教育我，我不禁低下了頭，潸然淚下。

從中，我對(duì)龔老師、爸爸、媽媽說(shuō)：“以后保證不打擾同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在老想著玩?！?/p>

龔老師也說(shuō)：“如果以后再犯同樣的錯(cuò)，就請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回到了教室。

三年級(jí)學(xué)生日記篇2

今天中午，我跟媽媽一起學(xué)包四川抄手。

首先，肉要剁的很碎很碎，然后攪拌成肉餡并且再加一點(diǎn)水，肉餡要多攪拌一會(huì)兒才好吃。然后，再?gòu)耐牍窭锬贸鲆粋€(gè)小碗，接上半碗水。然后還要準(zhǔn)備足夠的抄手皮，準(zhǔn)備工作就做好了。

媽媽先教我怎樣包。先拿一張抄手皮，在上面抹上一點(diǎn)水，再把抄手皮中間放上一點(diǎn)肉餡，把面皮對(duì)折，對(duì)折后，再?gòu)澮稽c(diǎn)，而且不是對(duì)折，而是有一個(gè)意思就行了。然后，再把兩個(gè)大拇指放到兩邊，把他們對(duì)折，再把對(duì)折的地方蘸上一點(diǎn)水，一個(gè)抄手就包好了，不一會(huì)兒的功夫，我就把包抄手學(xué)會(huì)了，包抄手真是太簡(jiǎn)單不過(guò)了！

當(dāng)我們把所有的抄手都包完后，擺了滿滿一板。就像是古代的大元寶！最后把煮熟的抄手澆上媽媽燉好的骨頭湯，一碗香噴噴的抄手就做好了，吃著自己包的抄手心里美滋滋的。

三年級(jí)學(xué)生日記篇3

5月10日星期四晴

這兩天，我都在打籃球，可是，我不知道它的起源。

今天，我又想不出什么題材，老爸叫我查一下。

原來(lái)，籃球是由美國(guó)人詹姆斯奈史密斯博士發(fā)明的。奈史密斯博士于1939你去世，終年78歲。

當(dāng)時(shí)的籃球，只是把摘桃子的籃子架在架子上，用足球投進(jìn)一個(gè)得一分，用梯子把球扔下去，比賽繼續(xù)。

后來(lái)，靠人們創(chuàng)意制造了今天我們看到的球和球框。

我還知道籃球打得好的人，他們是：Jr史密斯，馬布里等等。

今天，我又學(xué)到了一樣知識(shí)，YE！

三年級(jí)學(xué)生日記篇4

今天，是讀書(shū)節(jié)我異常高興，因?yàn)槲铱梢圆伦种i，可以買書(shū)，但最讓我難忘買書(shū)。

我走來(lái)走去，當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空我感到饑渴難忍，就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來(lái)，原來(lái)那本是10元，可我說(shuō)了不降到5元以下我就不買了，大姐姐不知是被我說(shuō)服了，還是看在最后一本的份上給我降到3元，還讓我抽了一次獎(jiǎng)，可我只抽中了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)了一個(gè)漂亮的記事本，還是我最喜歡的卡通人物呢!

其中砍價(jià)最多的是《小公主和矮老爸》，你知道原價(jià)20元，都被我砍到了3元，大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔，少一元也不賣，最后總算被我講心動(dòng)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》買了4元。

叮零零要回家，老師說(shuō)下午正常上課啊!

這讀書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)上午，為什么蒼天不把讀書(shū)節(jié)的時(shí)間廷長(zhǎng)到3-5天呀!不過(guò)我更期盼明天的那屆讀書(shū)會(huì)更好玩。

三年級(jí)學(xué)生日記篇5

今天、我去爺爺家玩，到了中午，爺爺問(wèn)我要吃什么，我說(shuō)：“隨便吧！”爺爺說(shuō)：“那么包餃子吃吧！”爺爺說(shuō)完，就去街上買了肉和餃子皮，準(zhǔn)備包餃子吃。

看見(jiàn)爺爺包餃子特別快，我忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“爺爺、您也教教我怎么包吧！”爺爺說(shuō)：“你要學(xué)就先看我怎么包，知道嗎？”我說(shuō)：“知道，知道！”于是，我仔細(xì)地觀察爺爺怎么包。爺爺首先把一張餃子皮放在手上，然后用手沾了一點(diǎn)水，然而用筷子夾點(diǎn)肉，放在餃皮上，然后捏好，一個(gè)“新生命”就誕生了。我又學(xué)爺爺?shù)臉幼影撕脦资畟€(gè)餃子呢，有的瘦如骨柴，有的餃子“肚子”太脹了，只有幾個(gè)是不胖不瘦的、包好了，爺爺把它燒了起來(lái)，燒好了，我把還冒著白氣的餃子端了出來(lái)，吃著露了餡的餃子，我真的很開(kāi)心。

三年級(jí)學(xué)生日記篇6

9月8號(hào)星期六天氣晴

玩遍Do都城

一個(gè)晴朗的中午，爸爸帶我去Do都城玩，我決定把Do都城玩遍。

我先去做飲品，爸爸在門(mén)外給我做手勢(shì)，意思是說(shuō)加油！做飲品的材料有：一個(gè)有寫(xiě)毫升的杯子、可口可樂(lè)、雪碧、紅茶、像火龍果的子的東西。我們先把有寫(xiě)毫升的杯子放在正中央，把倒10毫升紅茶在杯子里，再倒40毫升雪碧或可口可樂(lè)在杯子里，加起來(lái)一共50毫升，最后，在杯子里加點(diǎn)像火龍果的子的東西，再攪拌攪拌，美味的飲品就做好了！

然后我去做肥皂，桌上有一塊像冰塊一樣的東西、顏色劑和香味劑。老師給我們做肥皂的模具，然后，老師把像冰塊一樣的東西放到微波爐里，然后把攪棒分給我們，突然說(shuō)：老師拿出來(lái)的東西很燙，大家小心！老師把液體倒到我們的模具里，我們把顏色劑和香味劑選出來(lái)，各滴三滴。然后把模具放進(jìn)冰箱，三分鐘后，肥皂制作完成了！

我還有許多游戲沒(méi)有玩，希望下次還能來(lái)Do都城玩。^-^

三年級(jí)學(xué)生日記篇7

今天晚飯前，媽媽說(shuō)我的書(shū)包該洗一洗、刷一刷了，我便清空書(shū)包內(nèi)的廢紙雜物，然后往洗衣機(jī)中倒入許多水，又在我的大書(shū)包每層里都撒入了少許洗衣粉。我把書(shū)包按進(jìn)洗衣機(jī)中，水面上“咕嘟，咕嘟”地冒著水泡，我擰開(kāi)旋鈕，用洗衣機(jī)洗了六七分鐘。

在這期間，我吃了一頓簡(jiǎn)單的晚飯，又匆匆忙忙地趕到洗衣機(jī)前，拎起滿是白沫的書(shū)包——可真沉！我往里面一看，書(shū)包的每一個(gè)格里都裝滿了水。我贊嘆道：“真是好書(shū)包，防水性太強(qiáng)了！”

說(shuō)罷，我?guī)隳z皮手套，操起一把小刷子，對(duì)書(shū)包的背帶展開(kāi)了“進(jìn)攻”。只聽(tīng)得“咔刺咔刺”的聲音在衛(wèi)生間內(nèi)飄蕩。我左刷、右刷，上刷、下刷，刷了半天，手都累得麻了?？墒菚?shū)包帶卻絲毫不起泡沫！弄了半天，我才明白是因?yàn)榕菽家粋€(gè)個(gè)炸開(kāi)了，所以只剩下渾濁的水。

我便拿出一塊肥皂，用刷子在上面擦了幾十下。刷子刺上立刻泛起了白沫。不久，它們?cè)跁?shū)包的帶上背面和正面，還有側(cè)面活躍起來(lái)，整個(gè)書(shū)包像一塊大白色泡沫板。我累得腰酸背痛，難受極了。可我從未想過(guò)放棄，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽由我來(lái)刷，就不可以推脫責(zé)任！同時(shí)，我也感受到了媽媽干活時(shí)的辛苦。

終于，我將書(shū)包涮了兩次，它才恢復(fù)了剛出廠時(shí)的“舊面目”。我雖然很累，但我很快樂(lè)，我懂得了勞動(dòng)最光榮。把書(shū)包甩干掛上晾起來(lái)后，我想：媽媽每天干那么多的活兒，可是她從不叫苦叫累，所以，我以后要經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

三年級(jí)學(xué)生日記篇8

在這個(gè)陽(yáng)光明媚得日子里，我們小學(xué)舉行了第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開(kāi)幕式舉行完閉后就是三年級(jí)男子、女子60米預(yù)賽了，別看三年級(jí)得弟弟妹妹年齡小，可是他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭、胸有成竹。

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)槍“啪”得一響每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一支離了弦得箭一樣沖向了終點(diǎn)?？矗莻€(gè)穿了一條白色運(yùn)動(dòng)衣得小運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍聲響得一瞬間就超過(guò)了其他三位運(yùn)動(dòng)員。隨后得途中，他并沒(méi)有泄氣，一口氣跑到了終點(diǎn)！你真棒！眼看就要到終點(diǎn)了，10米，5米，只剩兩米得距離就要到達(dá)終點(diǎn)了?？墒?，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。原來(lái)跑在最后得一位小弟弟鼓足了勁兒，就在離終點(diǎn)只有一步得距離得時(shí)候，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，奇跡般得得了第二名！他得老師為他歡呼，他得同學(xué)為他鼓掌；那一刻，他得臉上掛滿了陽(yáng)光般得笑容……

教練日記(通用十三篇)

我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“教練日記”相關(guān)的實(shí)用資料，我們自己怎么寫(xiě)出一篇范文呢？處理文檔工作需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐性讓我們時(shí)常感到疲憊，不斷學(xué)習(xí)、不斷吸收的方式離不開(kāi)范文的模板。范文的理論基礎(chǔ)可以作為我們借鑒的學(xué)習(xí)資料，在這里提供這些信息希望能幫助到有需要的人！

教練日記【篇1】

我們還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)看到一望無(wú)際的海水了。貝森德當(dāng)卷褲筒躍躍欲試。半響，他竟說(shuō)出一句讓我吐血的話：“柯林，請(qǐng)你教我游泳吧！”我“哧”的笑出了聲。貝森德當(dāng)眼淚汪汪地望著我，我只好收下這個(gè)“徒兒”。

“首先，第一步，學(xué)會(huì)蹬腿?！蔽矣终f(shuō)：“學(xué)我?！弊叩桨哆吪肯?，使雙腿浸在水中，而頭和身體卻在岸上。

貝森德當(dāng)只好下了水，他一臉緊張地說(shuō)：“如果我真的掉進(jìn)水里了怎么辦？”放心吧，有我在?！蔽艺f(shuō)。杯身在貝森德當(dāng)這才平靜下來(lái)，我讓他抓好岸上的石頭。

“要夾水，不是打水?！蔽夷托牡卣f(shuō)。

當(dāng)我把貝森德當(dāng)放在岸上時(shí)，他已經(jīng)變成了大肚腩，臉色蒼白，雙目緊閉呼吸微弱。

貝森德當(dāng)原本有了一點(diǎn)血色的臉頓時(shí)面如土色，渾身不由自主的顫抖。（后來(lái)我跟他說(shuō)時(shí)，他死活不肯承認(rèn)），可卻吐出幾個(gè)字：

“那請(qǐng)王子到岸上趴著練習(xí)?！蔽颐畹?。

我走到岸邊，一邊喊口令一邊控制貝森德當(dāng)?shù)哪_。

我連忙帶貝森德當(dāng)上岸，用手捧了點(diǎn)水灑在他臉上，喊：“貝森德當(dāng)，伊麗莎白、士比亞尼、貝林斯塔……”我叫遍了他的所有名字，貝森德當(dāng)都昏迷不醒。我背起他，朝山頂跑去。

我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，雅達(dá)爾認(rèn)真聽(tīng)完后，起身拿出一瓶黑色液體：“他肯定是重病剛好就出來(lái)，又十分虛弱。喝這個(gè)就行了?！薄斑@是什么？”貝克警惕地望著那又餿又黑的半固體問(wèn)。

“總之，喝下就行?！毖胚_(dá)爾干脆地說(shuō)。

貝克吃了驚，說(shuō)：“四十多度，弄不好會(huì)死人的！雅達(dá)爾，那藥讓我先試試有沒(méi)有什么反應(yīng)?！辈屵^(guò)藥抿了一口。

“貝克，你沒(méi)等我說(shuō)完就喝。一定要有病的人才能吃呀！”他說(shuō)。

“試試吧！”我輕聲對(duì)貝克說(shuō)。貝克滿不在乎地仰仰頭，哼道：“請(qǐng)便！別忘了雅達(dá)爾現(xiàn)在有點(diǎn)問(wèn)題?！?/p>

雅達(dá)爾以為我們不信任他，說(shuō)：“隨便。不喝也罷。這種藥我喝過(guò)，現(xiàn)在還不是活得平平安安，依巴尼烏（懦夫兩個(gè)）?！?/p>

“沒(méi)那么快的，先去準(zhǔn)備一些魚(yú)吧，明天和后天都不能出門(mén)，得備糧?！毖胚_(dá)爾說(shuō)。

貝克剛走，雅達(dá)爾就忍痛碰了碰左腿說(shuō)：“我該不會(huì)是骨折了吧？”

雅達(dá)爾點(diǎn)點(diǎn)頭，但仍有點(diǎn)傷感。

“嗯？”我在貝森德當(dāng)面前打了一個(gè)響指，他仍沒(méi)有動(dòng)。

“那他剛才是夢(mèng)囈了？”雅達(dá)爾問(wèn)。

“真不可思議！真是大千世界，無(wú)奇不有啊！”雅達(dá)爾喋喋不休的說(shuō)。

“他是我哥哥斯密達(dá)。我跟你們說(shuō)過(guò)的?！彼姑芩粺o(wú)驕傲地說(shuō)。

“米娃依娜絲?！保ㄎ乙彩牵┪矣眠@幾天苦學(xué)的土語(yǔ)說(shuō)。

“唉！想我們真幸運(yùn)啊！其他人都生死不明。海浪涌來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)沖出寨子了。依阿比吉也沒(méi)出來(lái)?！彼姑芸ㄕf(shuō)。“等等，現(xiàn)在誰(shuí)在里面？”斯密塔問(wèn)。

“貝什么？再說(shuō)一遍！”斯密塔說(shuō)。

“啊哈！又抓到一條魚(yú)！”只見(jiàn)貝克手里抱著一條將近十斤重的大魚(yú)高興地說(shuō)。“貝克，你剛剛抓了三條，現(xiàn)在幾條啦？”斯密達(dá)問(wèn)道。“六條?！必惪祟^也不回的說(shuō)。

貝克這才回過(guò)頭，一看是我，吃驚的問(wèn)：“柯林，你怎么下山了？快去照顧貝林斯塔和雅達(dá)爾吧。這里有我們就夠了?！?/p>

“這里因?yàn)楹[，魚(yú)都感應(yīng)到了，總是往外跳，一伸手就可以抓到一條?！必惪苏f(shuō)。

四年級(jí):鄭斯琳

我突然想起貝森德當(dāng)身份在中國(guó)稱“太子”，那我教他，豈不是成太子太傅了？罷罷罷，君子一言，駟匹馬都難追?？隆熬印辈豢裳远鵁o(wú)信。我這么想著。

貝森德當(dāng)看著我，半天不肯下水。我急了：“你到底學(xué)不學(xué)呀，小心我把你扔下去喂鯊魚(yú)！”

“第一步：收翻、蹬夾?！蔽艺f(shuō)。貝森德當(dāng)因不會(huì)游泳，雙腳直接打在水面上。水花濺得我一臉。

貝森德當(dāng)有恐水癥，本來(lái)就對(duì)水是的怕得不行，一碰到水就暈。何況泡了已經(jīng)一段時(shí)間了。當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去，掉入水中。我連忙下水救他，老久才上岸。

我慌了，連忙對(duì)他做了人工呼吸，做了好久，貝森德當(dāng)心跳才平穩(wěn)。我一松開(kāi)口，貝森德當(dāng)就劇烈的咳嗽起來(lái)，并吐出了很多水。我咳了幾下，清清嗓子說(shuō)：“敢問(wèn)貝森德當(dāng)王子是否堅(jiān)持學(xué)游泳？”

“要，當(dāng)……然了?！?/p>

貝森德當(dāng)心砰砰直跳，硬著頭皮照做了。

“柯……柯林，我想……”貝森德當(dāng)突然雙眼翻白。

我跑進(jìn)山洞，放下貝森德當(dāng)，一屁股坐在地上。雅達(dá)爾正跪在土堆前為他阿公祈福。貝克見(jiàn)我回來(lái)了，連忙問(wèn)：“他怎么了，魚(yú)呢？”

“尼烏卡斯麥當(dāng)丁……”雅達(dá)爾說(shuō)出一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的話，我和貝克搖搖頭，聽(tīng)不懂！

我對(duì)貝克搖搖頭說(shuō)：“不了，我看看貝森德當(dāng)怎樣。”說(shuō)完伸手摸摸他的額頭，又像被火燙到似的縮了回來(lái)。驚呼道：“他發(fā)高燒了！似乎是四十一度！”

“怎么樣？貝克。”我關(guān)切地問(wèn)。貝克臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫，問(wèn)：“這到底是什么？”

“這樣我能聞嗎？”我問(wèn)。我打開(kāi)木塞，一股好聞的味道撲鼻而來(lái)：那如同榴蓮的味道，臭豆腐的味道有人喜歡有人厭惡。

我心頭一驚：是啊，萬(wàn)一這是毒藥怎么辦？可雅達(dá)爾并不至于如此陰險(xiǎn)吧？我一搖頭就甩掉了心中的雜念，畢竟舍不得孩子，打不到狼。不冒險(xiǎn)還是人嗎？

我連忙好言好語(yǔ)地說(shuō)試一試，雅達(dá)爾這才高興。我拿過(guò)藥，打開(kāi)貝林斯塔的嘴倒了幾滴進(jìn)去。之后三人就大眼瞪小眼地望著他。

“那我去抓魚(yú)?？铝?，看好貝林斯塔?！必惪苏f(shuō)完下山了。

“你肯定能康復(fù)的。好了，答應(yīng)我不要管它了。好嗎？有我們?cè)谀?！”我說(shuō)。

“父王，請(qǐng)你不要忘了我……”貝森德當(dāng)迷迷糊糊地說(shuō)。

“怪了！他到底是誰(shuí)呀？”雅達(dá)爾不安地問(wèn)。我把貝森德當(dāng)?shù)墓适赂嬖V了雅達(dá)爾。雅達(dá)爾吃了一驚，捂著嘴巴望著貝森德當(dāng)，仿佛不認(rèn)識(shí)他。

“我不知道。”我把頭轉(zhuǎn)向洞外等著貝克回來(lái)。

“噓……有人來(lái)了?！蔽艺f(shuō)。雅達(dá)爾知趣的閉上嘴，看了看洞外。只見(jiàn)幾個(gè)濕漉漉的土人一瘸一拐的向我們走來(lái)，地上滿是水跡，有幾個(gè)土人很面熟。我大喜，連忙沖出洞外喊道：“斯密塔，斯密卡，你們還好吧？這位是……”

“依佳嗯個(gè)夕嗎?！保ê芨吲d見(jiàn)到你）斯密達(dá)拍拍胸脯，做了個(gè)手勢(shì)，又摸了摸頭上的花紋，拍我。

“對(duì)了，其他土人呢？”我問(wèn)道。

“雅達(dá)爾和貝森……”我不小心說(shuō)漏嘴了，連忙住口。

我把貝森德當(dāng)?shù)氖麓蟾耪f(shuō)了。斯密達(dá)終于用英語(yǔ)說(shuō)話了：“我們?nèi)拓惪俗ヴ~(yú)吧！說(shuō)不準(zhǔn)能看見(jiàn)幸存者?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，讓抓魚(yú)技術(shù)最低的斯密卡留下照顧雅達(dá)爾和發(fā)高燒的貝森德當(dāng)。

“你看看誰(shuí)來(lái)了！”斯密塔說(shuō)。

“我已經(jīng)讓斯密卡去了我們一起抓魚(yú)吧?！蔽艺f(shuō)。

我走到岸邊，縱身跳入水中捕魚(yú)。貝克則伸手等魚(yú)送上手來(lái)。最有趣的就是斯密塔，只見(jiàn)他手里緊握手中的尖竹棍用刀片削尖后，看準(zhǔn)一條魚(yú)就叉下去，拿起來(lái)就有一條魚(yú)。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

教練日記【篇2】

我們還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)看到一望無(wú)際的海水了。貝森德當(dāng)卷褲筒躍躍欲試。半響，他竟說(shuō)出一句讓我吐血的話：柯林，請(qǐng)你教我游泳吧！我哧的笑出了聲。貝森德當(dāng)眼淚汪汪地望著我，我只好收下這個(gè)徒兒。

我突然想起貝森德當(dāng)身份在中國(guó)稱太子，那我教他，豈不是成太子太傅了？罷罷罷，君子一言，駟匹馬都難追。柯君子不可言而無(wú)信。我這么想著。

首先，第一步，學(xué)會(huì)蹬腿。我又說(shuō)：學(xué)我。走到岸邊趴下，使雙腿浸在水中，而頭和身體卻在岸上。

貝森德當(dāng)看著我，半天不肯下水。我急了：你到底學(xué)不學(xué)呀，小心我把你扔下去喂鯊魚(yú)！

貝森德當(dāng)只好下了水，他一臉緊張地說(shuō)：如果我真的掉進(jìn)水里了怎么辦？放心吧，有我在。我說(shuō)。杯身在貝森德當(dāng)這才平靜下來(lái)，我讓他抓好岸上的石頭。

第一步：收翻、蹬夾。我說(shuō)。貝森德當(dāng)因不會(huì)游泳，雙腳直接打在水面上。水花濺得我一臉。

要夾水，不是打水。我耐心地說(shuō)。

當(dāng)我把貝森德當(dāng)放在岸上時(shí)，他已經(jīng)變成了大肚腩，臉色蒼白，雙目緊閉呼吸微弱。

我慌了，連忙對(duì)他做了人工呼吸，做了好久，貝森德當(dāng)心跳才平穩(wěn)。我一松開(kāi)口，貝森德當(dāng)就劇烈的咳嗽起來(lái)，并吐出了很多水。我咳了幾下，清清嗓子說(shuō)：敢問(wèn)貝森德當(dāng)王子是否堅(jiān)持學(xué)游泳？

要，當(dāng)然了。

那請(qǐng)王子到岸上趴著練習(xí)。我命令道。

貝森德當(dāng)心砰砰直跳，硬著頭皮照做了。

我走到岸邊，一邊喊口令一邊控制貝森德當(dāng)?shù)哪_。

柯柯林，我想貝森德當(dāng)突然雙眼翻白。

我連忙帶貝森德當(dāng)上岸，用手捧了點(diǎn)水灑在他臉上，喊：貝森德當(dāng)，伊麗莎白、士比亞尼、貝林斯塔我叫遍了他的所有名字，貝森德當(dāng)都昏迷不醒。我背起他，朝山頂跑去。

我跑進(jìn)山洞，放下貝森德當(dāng)，一屁股坐在地上。雅達(dá)爾正跪在土堆前為他阿公祈福。貝克見(jiàn)我回來(lái)了，連忙問(wèn)：他怎么了，魚(yú)呢？

我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，雅達(dá)爾認(rèn)真聽(tīng)完后，起身拿出一瓶黑色液體：他肯定是重病剛好就出來(lái)，又十分虛弱。喝這個(gè)就行了。這是什么？貝克警惕地望著那又餿又黑的半固體問(wèn)。

尼烏卡斯麥當(dāng)丁雅達(dá)爾說(shuō)出一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的話，我和貝克搖搖頭，聽(tīng)不懂！

總之，喝下就行。雅達(dá)爾干脆地說(shuō)。

我對(duì)貝克搖搖頭說(shuō)：不了，我看看貝森德當(dāng)怎樣。說(shuō)完伸手摸摸他的額頭，又像被火燙到似的縮了回來(lái)。驚呼道：他發(fā)高燒了！似乎是四十一度！

貝克吃了驚，說(shuō)：四十多度，弄不好會(huì)死人的！雅達(dá)爾，那藥讓我先試試有沒(méi)有什么反應(yīng)。并搶過(guò)藥抿了一口。

怎么樣？貝克。我關(guān)切地問(wèn)。貝克臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫，問(wèn)：這到底是什么？

貝克，你沒(méi)等我說(shuō)完就喝。一定要有病的人才能吃呀！他說(shuō)。

這樣我能聞嗎？我問(wèn)。我打開(kāi)木塞，一股好聞的味道撲鼻而來(lái)：那如同榴蓮的味道，臭豆腐的味道有人喜歡有人厭惡。

試試吧！我輕聲對(duì)貝克說(shuō)。貝克滿不在乎地仰仰頭，哼道：請(qǐng)便！別忘了雅達(dá)爾現(xiàn)在有點(diǎn)問(wèn)題。

雅達(dá)爾以為我們不信任他，說(shuō)：隨便。不喝也罷。這種藥我喝過(guò)，現(xiàn)在還不是活得平平安安，依巴尼烏（懦夫兩個(gè)）。

沒(méi)那么快的，先去準(zhǔn)備一些魚(yú)吧，明天和后天都不能出門(mén)，得備糧。雅達(dá)爾說(shuō)。

那我去抓魚(yú)?？铝郑春秘惲炙顾?。貝克說(shuō)完下山了。

貝克剛走，雅達(dá)爾就忍痛碰了碰左腿說(shuō)：我該不會(huì)是骨折了吧？

你肯定能康復(fù)的。好了，答應(yīng)我不要管它了。好嗎？有我們?cè)谀兀∥艺f(shuō)。

雅達(dá)爾點(diǎn)點(diǎn)頭，但仍有點(diǎn)傷感。

父王，請(qǐng)你不要忘了我貝森德當(dāng)迷迷糊糊地說(shuō)。

嗯？我在貝森德當(dāng)面前打了一個(gè)響指，他仍沒(méi)有動(dòng)。

怪了！他到底是誰(shuí)呀？雅達(dá)爾不安地問(wèn)。我把貝森德當(dāng)?shù)墓适赂嬖V了雅達(dá)爾。雅達(dá)爾吃了一驚，捂著嘴巴望著貝森德當(dāng)，仿佛不認(rèn)識(shí)他。

那他剛才是夢(mèng)囈了？雅達(dá)爾問(wèn)。

我不知道。我把頭轉(zhuǎn)向洞外等著貝克回來(lái)。

真不可思議！真是大千世界，無(wú)奇不有啊！雅達(dá)爾喋喋不休的說(shuō)。

噓有人來(lái)了。我說(shuō)。雅達(dá)爾知趣的閉上嘴，看了看洞外。只見(jiàn)幾個(gè)濕漉漉的土人一瘸一拐的向我們走來(lái)，地上滿是水跡，有幾個(gè)土人很面熟。我大喜，連忙沖出洞外喊道：斯密塔，斯密卡，你們還好吧？這位是

他是我哥哥斯密達(dá)。我跟你們說(shuō)過(guò)的。斯密塔不無(wú)驕傲地說(shuō)。

依佳嗯個(gè)夕嗎。（很高興見(jiàn)到你）斯密達(dá)拍拍胸脯，做了個(gè)手勢(shì)，又摸了摸頭上的花紋，拍我。

米娃依娜絲。（我也是）我用這幾天苦學(xué)的土語(yǔ)說(shuō)。

對(duì)了，其他土人呢？我問(wèn)道。

唉！想我們真幸運(yùn)??！其他人都生死不明。海浪涌來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)沖出寨子了。依阿比吉也沒(méi)出來(lái)。斯密卡說(shuō)。等等，現(xiàn)在誰(shuí)在里面？斯密塔問(wèn)。

雅達(dá)爾和貝森我不小心說(shuō)漏嘴了，連忙住口。

貝什么？再說(shuō)一遍！斯密塔說(shuō)。

我把貝森德當(dāng)?shù)氖麓蟾耪f(shuō)了。斯密達(dá)終于用英語(yǔ)說(shuō)話了：我們?nèi)拓惪俗ヴ~(yú)吧！說(shuō)不準(zhǔn)能看見(jiàn)幸存者。我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓抓魚(yú)技術(shù)最低的斯密卡留下照顧雅達(dá)爾和發(fā)高燒的貝森德當(dāng)。

啊哈！又抓到一條魚(yú)！只見(jiàn)貝克手里抱著一條將近十斤重的大魚(yú)高興地說(shuō)。貝克，你剛剛抓了三條，現(xiàn)在幾條啦？斯密達(dá)問(wèn)道。六條。貝克頭也不回的說(shuō)。

你看看誰(shuí)來(lái)了！斯密塔說(shuō)。

貝克這才回過(guò)頭，一看是我，吃驚的問(wèn)：柯林，你怎么下山了？快去照顧貝林斯塔和雅達(dá)爾吧。這里有我們就夠了。

我已經(jīng)讓斯密卡去了我們一起抓魚(yú)吧。我說(shuō)。

這里因?yàn)楹[，魚(yú)都感應(yīng)到了，總是往外跳，一伸手就可以抓到一條。貝克說(shuō)。

教練日記【篇3】

今天是我作為教練的第一天，我決定記錄下來(lái)我的日常工作和心得體會(huì)，希望通過(guò)這篇日記能夠更好地回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

早晨，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所有需要用到的道具和器材。隊(duì)員們陸續(xù)到達(dá)，他們神情專注又充滿活力，我感到非常欣慰，因?yàn)檫@意味著他們對(duì)訓(xùn)練的態(tài)度是認(rèn)真的，這也是我最為看重的一點(diǎn)。

我開(kāi)始安排隊(duì)員們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，確保他們的身體得到充分的準(zhǔn)備。在熱身過(guò)程中，我注意觀察每個(gè)隊(duì)員的狀態(tài)，確保他們沒(méi)有受傷或者身體不適的情況。這也是我作為教練的責(zé)任，要保障隊(duì)員們的身體健康。

接著，我開(kāi)始安排隊(duì)員們進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。針對(duì)不同的隊(duì)員，我制定了個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，因?yàn)槊總€(gè)人的體質(zhì)和能力都是不同的。在訓(xùn)練過(guò)程中，我時(shí)刻關(guān)注隊(duì)員們的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。我告訴他們，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和付出，只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和提高，我們才能取得更好的成績(jī)。

午飯時(shí)間到了，我和隊(duì)員們一起吃飯并交流訓(xùn)練中的感受和心得。我告訴他們，作為一名運(yùn)動(dòng)員，除了訓(xùn)練之外，合理的飲食和休息也是非常重要的。我鼓勵(lì)他們要保持良好的生活習(xí)慣，只有這樣才能有充沛的精力和狀態(tài)參加比賽。

下午的訓(xùn)練開(kāi)始了，隊(duì)員們又投入到緊張有序的訓(xùn)練中。他們互相鼓勵(lì)，互相幫助，這讓我感到非常欣慰和欣慰，因?yàn)檫@是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在訓(xùn)練中，我不僅是他們的教練，更是他們的朋友和伙伴，我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)。

晚上，訓(xùn)練結(jié)束了，隊(duì)員們筋疲力盡卻充滿了滿足感。我告訴他們，今天的訓(xùn)練雖然很辛苦，但只有通過(guò)這樣的拼搏和努力，我們才能贏得比賽的勝利。我們一定要堅(jiān)定信心，保持毅力，相信自己一定能取得好成績(jī)。

寫(xiě)完這篇日記，我感到非常滿足和充實(shí)。作為一名教練，我不僅要教會(huì)隊(duì)員們技術(shù)，更要教會(huì)他們勇氣和信心。我愿意陪伴他們一起成長(zhǎng)，一起戰(zhàn)斗，只有這樣，我們才能走得更遠(yuǎn)，取得更好的成績(jī)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己，為隊(duì)員們帶來(lái)更好的訓(xùn)練和指導(dǎo)，讓他們成為真正的冠軍。

教練日記【篇4】

早晨的陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)天灑在大地上，讓人感到溫暖而舒適。我提前來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，為今天的單車教學(xué)做準(zhǔn)備。作為一名單車教練，我每天都充滿激情地迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。今天，我將與一位新手學(xué)員進(jìn)行單車騎行的培訓(xùn)。