小學(xué)校長的述職報告

在中國教育報、中國教育學(xué)等單位共同舉辦的第九屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動中，我校積極收集整理資料，共報送文字類音像類成果5件，受到評委專家的高度評價和認可，被授予全國“20XX年度德育先進學(xué)?！?。

另外，學(xué)校還開展了祭掃烈士墓、安全教育及逃生演練、獻愛心抗旱救災(zāi)捐款等活動，"感恩母校"畢業(yè)典禮、領(lǐng)巾飄飄心飛揚“建隊日”系列活動等、德育工作展現(xiàn)了新風采。

四、渠道求寬，基礎(chǔ)設(shè)施躍上新臺階

1、改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校品味。

為迎接省“雙高”普九驗收，我校先后改造了實驗室（5萬），購置了1萬冊圖書及部分體音美器材（2萬）、購買了微機、微機桌，重做了校園網(wǎng)絡(luò)（1萬），一樓大廳裝修，樓內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)化裝飾（3萬），總計10萬元擋不住。通過投入改造，現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)品味顯著提升。

2、改擴建幼兒園，解決教室緊缺。

為加強學(xué)前教育，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校收入，在區(qū)教育局的大力支持和幫助下，4月29日，我校幼兒園改擴建工程開工，工程總投入13.5萬元，歷時20天，蓋標準教室2間（104平），鋪活動場地彩磚160平，安裝鐵藝透視墻20平，繪墻壁畫80平。改造后的幼兒園教室寬敞明亮，活動場地獨立封閉，滿足了幼兒園的教學(xué)需要.

3、加大經(jīng)費投入，確保學(xué)校安全。

安全工作重于泰山。為實現(xiàn)人防、物防、技防的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)校安全保障能力和水平，20XX年學(xué)校加大了安全工作經(jīng)費投入。先后為學(xué)校教學(xué)樓安裝卷簾門2個，北側(cè)窗戶全部安裝上防護網(wǎng)，學(xué)校透視墻進行了加固、加密、加高、加鐵絲網(wǎng)，維修更新消防器材設(shè)施，水暖搶修等共計2萬余元，使學(xué)校安全設(shè)施上了一個新水平，為師生工作和學(xué)習營造了一個平安環(huán)境。

4、樓房加固工程，學(xué)校舊貌換新顏。

“十一”期間的樓房加固工程，樓上樓下樓內(nèi)樓外，所有工種齊上陣，晝夜交叉施工忙。經(jīng)過10天的緊張施工，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。據(jù)局里搞工程的領(lǐng)導(dǎo)說，從樓頂?shù)姆浪?，樓體的保溫、到樓內(nèi)的構(gòu)造柱、瓷磚、大白、乳膠漆、白鋼扶手，再到開春的外墻涂料等等，最后100萬肯定擋不住，3000多平里外三新，基本達到了咱預(yù)期的效果。

年終歲尾，面對辛勤耕耘、忘我付出的各位，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是經(jīng)過我們戮力同心、風雨同舟，學(xué)校得到了長足的發(fā)展，學(xué)校影響日益擴大。作為十八小的一員，我同大家一樣感到無比驕傲和自豪。慚愧的是由于忙于工作，在與教師的交往中，缺少深層次的溝通，對老師了解、關(guān)心的還很不夠。在此向大家表示歉意。

收獲20XX，憧憬20XX！新的一年，讓我們攜手，聽從責任的召喚，滿懷信心地上路！最后，用一句話結(jié)束我今天的工作總結(jié)，讓我們共勉，那就是：

“寧靜致遠別無求，見賢思齊爭上游，淡薄名利干實事，不興學(xué)校誓不休!”謝謝大家！

小學(xué)校長的述職報告(篇2)

今年以來，在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實工作，率先垂范，以身作則，認真履行校長職責，帶頭做好學(xué)校的各方面工作，認真完成了年初教委下達的年初工作目標，使我校各方面的工作取得較好的效果。學(xué)校先后被評為德育示范學(xué)校、先進職工之家、敬老文明學(xué)校、師資全員培訓(xùn)先進集體、食品衛(wèi)生先進集體等榮譽稱號。在此，我真誠地感謝大家的關(guān)心和支持。下面，我就從工作業(yè)績、存在問題和今后的努力方向三個方面，將近一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以簡要匯報。

一、主要業(yè)績

(一)抓班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。在學(xué)校管理上，我和教導(dǎo)主任認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇踏實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學(xué)校制度，工作認真負責，處處關(guān)心、幫助中青年教師的健康成長;中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學(xué)習經(jīng)驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。我能尊重教師，平等待人，團結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展學(xué)校的每一項工作。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長，一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

(二)抓教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。今年以來，我本著’站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點”的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次，上年度學(xué)校質(zhì)量處于同類學(xué)校第40位，今年已提升至同類學(xué)校第5位。在教學(xué)管理上，我主要采取了以下幾項措施：

一是強化質(zhì)量意識，狠抓畢業(yè)班工作。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的重要窗口，為了加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)，確實提高畢業(yè)班的整體質(zhì)量，我在年初就召開了畢業(yè)班工作會議，重點部署畢業(yè)班管理、指導(dǎo)工作。從“五強化”入手，扎實推進質(zhì)量提升。“五強化”即強化關(guān)注課堂行為，每月對畢業(yè)班教學(xué)工作進行檢查，并通過聽課的方式，及時發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題，檢查后認真進行小結(jié);強化畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)督，每季度召開一次畢業(yè)班教師會，及時了解畢業(yè)班質(zhì)量問題，解決教師有關(guān)教學(xué)問題;強化培優(yōu)補差落實力度，畢業(yè)班科任教師制定對尖子生的輔導(dǎo)與學(xué)困生輔導(dǎo)措施，從多方位去教方法，抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生有更高的認識;強化訓(xùn)練，啟動周末作業(yè)，由各任課的語文、數(shù)學(xué)、英語老師輪流擬出周末作業(yè)，實現(xiàn)資源共享，提高整體質(zhì)量;強化檢測、競賽等驗收工作，建立質(zhì)量跟蹤制度和單元過關(guān)制度，不定期進行檢測、競賽，進一步鞏固教學(xué)質(zhì)量。

二是從嚴教學(xué)管理，提高教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽推門課，聽完后認真與教者交換意見，同時檢查教師的備課情況。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動，組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決，提高了教師教育教學(xué)水平。我們還開展了教師上公開課活動。老師們提前備課、進行試講。這次講課科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”?？吹綄W(xué)生們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我感到無比的欣慰。

三是注重教科研工作，認真組織開展每周的常規(guī)教研活動。加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。教導(dǎo)處在下半年組織教師開展了說課比賽。為接受新的教學(xué)理念，學(xué)校還經(jīng)常安排教師到重慶、云陽等地聽專題講座。組織教師積極撰寫教科研論文，其中我校青年教師撰寫的論文分別榮獲市縣等級獎。楊迎春參加了5月份云陽青年教師賽課活動，獲得縣級一等獎。我認為，以創(chuàng)新性激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。為此，我校組織參加了縣級科研課題《新形勢下的小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新教育》，通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性，我校認真開展各類活動，豐富校園文化生活，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。

(三)抓創(chuàng)先爭優(yōu)，積極創(chuàng)建健康校園

為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定以創(chuàng)建健康校園為突破口，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中樹立健康第一的思想，每期對學(xué)生進行健康體檢，要求學(xué)生認真做好兩課兩操，今年學(xué)校安排專人重新給學(xué)生教會一套新的廣播體操《七彩陽光》，并準備在11月份組織一次學(xué)生韻律操比賽。同時積極推行大課間活動，把師生鍛煉同體育課相結(jié)合起來。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。今年初，甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認真學(xué)習文件，領(lǐng)會精神，購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗，認真檢查每位學(xué)生的體溫，打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級，傳染給其他學(xué)生，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習。我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的.辛勤工作是分不開的。

(四)抓德育教育，促進學(xué)生全面發(fā)展

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng)，并通過共建社區(qū)、家長會和家訪，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，以活動為載體，教育學(xué)生感染學(xué)生，保證了德育工作的扎實有效。三月份，大隊部開展了“學(xué)雷鋒樹新風”活動，組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生，到敬老院為看望、慰問孤寡老人并為他們疊被、洗衣衣、理發(fā)……;四月份，舉行春季運動會暨學(xué)生知識技能大賽;六月份開展“六一”游園活動;九月份，大隊部利用學(xué)校心理健康室，對學(xué)生進行心理健康教育，讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展;“九九重陽”召開退休教師座談會;十月份開展了“文明禮儀進課堂”活動，由年級班主任講解文明禮儀的知識，并以實際例子出發(fā)，為大家講解禮儀的重要性，從基本的坐、站、行給予標準的糾正，還在著裝、握手、談話的禮儀上給予了同學(xué)們很多建議。十一月舉行學(xué)生韻律操比賽。

二、存在的問題

成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我受益終身。作為校長，我越來越深刻地感受到責任的份量，清醒地認識到在工作中還有許多不足之處：

一是在平時的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高;二是學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育;三是學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習的機會較少，應(yīng)該多為他們提供機會，走出去參觀學(xué)習，開闊視野，提高素質(zhì);四是校長的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動力。五是學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。這些問題都需要在下步的工作中認真加以解決。

三、下步努力方向

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就我校教育事業(yè)的輝煌。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。當今時代的教師得到社會給予的更高待遇，我們可以抱怨工作有多苦、有多累，但我們絕不能昧著良心消極地工作，任憑一雙雙求知若渴的明亮眼神黯然無光。今后，我將不斷地完善自我，努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓我校在追求創(chuàng)新中奮進。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我近一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長的述職報告(篇3)

一、主要業(yè)績

（一）抓班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。在學(xué)校管理上，我和教導(dǎo)主任認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇踏實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學(xué)校制度，工作認真負責，處處關(guān)心、幫助中青年教師的健康成長；中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學(xué)習經(jīng)驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。我能尊重教師，平等待人，團結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展學(xué)校的每一項工作。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長，一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

（二）抓教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。今年以來，我本著’站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點”的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次，上年度學(xué)校質(zhì)量處于同類學(xué)校第40位，今年已提升至同類學(xué)校第5位。在教學(xué)管理上，我主要采取了以下幾項措施：

一是強化質(zhì)量意識，狠抓畢業(yè)班工作。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的重要窗口，為了加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)，確實提高畢業(yè)班的整體質(zhì)量，我在年初就召開了畢業(yè)班工作會議，重點部署畢業(yè)班管理、指導(dǎo)工作。從“五強化”入手，扎實推進質(zhì)量提升。“五強化”即強化關(guān)注課堂行為，每月對畢業(yè)班教學(xué)工作進行檢查，并通過聽課的方式，及時發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題，檢查后認真進行小結(jié)；強化畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)督，每季度召開一次畢業(yè)班教師會，及時了解畢業(yè)班質(zhì)量問題，解決教師有關(guān)教學(xué)問題；強化培優(yōu)補差落實力度，畢業(yè)班科任教師制定對尖子生的輔導(dǎo)與學(xué)困生輔導(dǎo)措施，從多方位去教方法，抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生有更高的認識；強化訓(xùn)練，啟動周末作業(yè)，由各任課的語文、數(shù)學(xué)、英語老師輪流擬出周末作業(yè)，實現(xiàn)資源共享，提高整體質(zhì)量；強化檢測、競賽等驗收工作，建立質(zhì)量跟蹤制度和單元過關(guān)制度，不定期進行檢測、競賽，進一步鞏固教學(xué)質(zhì)量。

二是從嚴教學(xué)管理，提高教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽推門課，聽完后認真與教者交換意見，同時檢查教師的備課情況。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動，組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決，提高了教師教育教學(xué)水平。我們還開展了教師上公開課活動。老師們提前備課、進行試講。這次講課科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動！”?？吹綄W(xué)生們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我感到無比的欣慰。

三是注重教科研工作，認真組織開展每周的常規(guī)教研活動。加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。教導(dǎo)處在下半年組織教師開展了說課比賽。為接受新的教學(xué)理念，學(xué)校還經(jīng)常安排教師到重慶、云陽等地聽專題講座。組織教師積極撰寫教科研論文，其中我校青年教師撰寫的論文分別榮獲市縣等級獎。楊迎春參加了5月份云陽青年教師賽課活動，獲得縣級一等獎。我認為，以創(chuàng)新性激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。為此，我校組織參加了縣級科研課題《新形勢下的小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新教育》，通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性，我校認真開展各類活動，豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。

（三）抓創(chuàng)先爭優(yōu)，積極創(chuàng)建健康校園

為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定以創(chuàng)建健康校園為突破口，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中樹立健康第一的思想，每期對學(xué)生進行健康體檢，要求學(xué)生認真做好兩課兩操，今年學(xué)校安排專人重新給學(xué)生教會一套新的廣播體操《七彩陽光》，并準備在11月份組織一次學(xué)生韻律操比賽。同時積極推行大課間活動，把師生鍛煉同體育課相結(jié)合起來。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。今年初，甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認真學(xué)習文件，領(lǐng)會精神，購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗，認真檢查每位學(xué)生的體溫，打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級，傳染給其他學(xué)生，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習。我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作是分不開的。

（四）抓德育教育，促進學(xué)生全面發(fā)展

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng)，并通過共建社區(qū)、家長會和家訪，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，以活動為載體，教育學(xué)生感染學(xué)生，保證了德育工作的扎實有效。三月份，大隊部開展了“學(xué)雷鋒樹新風”活動，組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生，到敬老院為看望、慰問孤寡老人并為他們疊被、洗衣衣、理發(fā)……；四月份，舉行春季運動會暨學(xué)生知識技能大賽；六月份開展“六一”游園活動；九月份，大隊部利用學(xué)校心理健康室，對學(xué)生進行心理健康教育，讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展；“九九重陽”召開退休教師座談會；十月份開展了“文明禮儀進課堂”活動，由年級班主任講解文明禮儀的知識，并以實際例子出發(fā)，為大家講解禮儀的重要性，從基本的坐、站、行給予標準的糾正，還在著裝、握手、談話的禮儀上給予了同學(xué)們很多建議。十一月舉行學(xué)生韻律操比賽。

二、存在的問題

成績來自全體教師的'共同努力，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我受益終身。作為校長，我越來越深刻地感受到責任的份量，清醒地認識到在工作中還有許多不足之處：

一是在平時的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；二是學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育；三是學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習的機會較少，應(yīng)該多為他們提供機會，走出去參觀學(xué)習，開闊視野，提高素質(zhì)；四是校長的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動力。五是學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。這些問題都需要在下步的工作中認真加以解決。

三、下步努力方向

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就我校教育事業(yè)的輝煌。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。當今時代的教師得到社會給予的更高待遇，我們可以抱怨工作有多苦、有多累，但我們絕不能昧著良心消極地工作，任憑一雙雙求知若渴的明亮眼神黯然無光。今后，我將不斷地完善自我，努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓我校在追求創(chuàng)新中奮進。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我近一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。

小學(xué)校長的述職報告(篇4)

最新實驗小學(xué)校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和孩子們：

大家好！我是最新實驗小學(xué)校長，今天我站在這里，向大家匯報我和全體教職員工在過去一年中的工作情況和學(xué)校的發(fā)展情況。在前去年，我和所有老師們緊密團結(jié)，為了學(xué)生們的未來而不懈努力?；叵肫疬^去的工作，我們留下了很多美好的印象，也遇到了很多困難，但是我們有信心，因為我們始終認為，只要我們努力，一定能夠創(chuàng)造更好的未來。

教育事業(yè)是神圣的事業(yè)。我們的小學(xué)校是孩子們的第二個家，他們在這里成長，探索知識，結(jié)交朋友，我們所有的教師，都把孩子們的前途當成自己的前途，把孩子們的成長當成自己的榮譽，用心去工作，努力去實現(xiàn)孩子們的理想，去實現(xiàn)我們的社會責任。在去年的工作中，我們始終堅持以孩子們?yōu)橹行?，以發(fā)展為目標，以全員提升為保障，堅持立足校情，因地制宜，求實創(chuàng)新，制定了一系列切合實際的教育方案。其中主要包括以下幾個方面。

一、加強素質(zhì)教育，確保每個學(xué)生得到全面發(fā)展。

自改革開放以來，我國的教育發(fā)展日新月異，但是教育事業(yè)中始終存在著針對應(yīng)試考試的問題，考試成績高的學(xué)生被高手指定，考試成績低的學(xué)生失去了自信，所以我們始終堅持素質(zhì)教育是必須的。我們將課程教學(xué)納入素質(zhì)教育范疇，提高教學(xué)質(zhì)量并引導(dǎo)學(xué)生多方面的求知。在教育過程中，我們注重學(xué)生個體差異和特長發(fā)展，積極鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生自行發(fā)掘、探索或發(fā)揮個人優(yōu)勢、特長和潛能，我們的教師必須高度關(guān)注學(xué)生身體和心理健康，關(guān)注學(xué)生階段性成長特點，采取不同的教學(xué)方法和評價方式，來增強學(xué)生的興趣和活力。

二、完善教教育管理，打造優(yōu)良的教育和教育運營體系。

在過去的一年中，我們重點推動教育管理的平衡發(fā)展，建立了有助于教學(xué)和管理工作的制度和標準，完善了教學(xué)體系和課程體系，通過科學(xué)合理的課程標準，最大程度滿足了學(xué)生和家長的需求。我們還引進了現(xiàn)代化的監(jiān)管系統(tǒng)，在全面了解和維護校園安全的前提下，賦予了學(xué)校行政管理的高效性，把校園管理和教育教育管理的兩條線進行順暢的協(xié)同和銜接。

三、加速建設(shè)新型教育設(shè)施和資源

我們注重教育設(shè)施和資源的建設(shè)，加大投入力度，擴大配備范圍，優(yōu)化教學(xué)資源，縮小教育資源不均現(xiàn)象。在去年，我們先后完成了校園規(guī)劃設(shè)計、校園環(huán)境改造、設(shè)備購置等工作。我們還為孩子們打造了更為良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習氛圍。在校園環(huán)境改造中，我們借鑒各國先進教育理念和新型教育案例，注重環(huán)境的人性化設(shè)計，只要讓孩子們在自然、舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習，激發(fā)他們的創(chuàng)新與探究能力。

四、加強教師隊伍建設(shè)

我們重視教師隊伍建設(shè)，推行多種形式的教師培訓(xùn)和專業(yè)提升，加強教育教學(xué)能力，豐富教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度。我們還注重建立新型教師隊伍選拔機制和評價體系，營造有利于教師成長和成才的內(nèi)外部環(huán)境，維護教師或集體的權(quán)利，營造公正透明的競爭環(huán)境。

總的來說，去年最新實驗小學(xué)的教學(xué)科研、管理創(chuàng)新、校園環(huán)境建設(shè)、多元化課程、課堂改革、家校合作等各方面工作都取得了較為顯著的成果。 我們堅信，在教育和教育管理方面，努力是關(guān)鍵，發(fā)展是重點，手段是靈活的，管理是有序的，制度是規(guī)范的，優(yōu)勢是差異化的，團隊是合作的。

當然我們也知道，在日常的教學(xué)管理中，我們還存在不少問題和不足，比如校園硬件設(shè)施的更新?lián)Q代需要加速，教師教育教學(xué)水平的提升還是亟待完善，課程設(shè)置和教材體系還局限于傳統(tǒng)的課堂模式，需要進一步拓展，我們下一步將在這些方面繼續(xù)努力。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、教師的付出，感謝家長帶給孩子們的支持和鼓勵，感謝孩子們用自己無窮的潛力匯聚成學(xué)校的未來。最新實驗小學(xué)將繼續(xù)持之以恒，致力于使孩子們得到更好的教育和成長，為社會作出貢獻，向著更為嶄新的明天展望！謝謝大家！

小學(xué)校長的述職報告(篇5)

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告2025最新完整版

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我代表本校全體師生，向大家匯報我們學(xué)校過去一年的工作情況和取得的成績。經(jīng)過一年的努力，學(xué)校各項工作取得了顯著成績，全體師生充滿信心迎接新的挑戰(zhàn)。

一、教學(xué)成果突出，學(xué)生成績顯著提高

今年，我們在教學(xué)方面取得了許多好成績。在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，本校孩子們的成績在全村排名第一，優(yōu)異率達到了95%以上；同時，學(xué)校班級合格率也達到了100%；小學(xué)語文、數(shù)學(xué)立項課程超額達標，初中英語省級立項課程完成考核，并開展了大量的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)競賽活動，小學(xué)“閱讀達人”比賽成績突出。這些成績的取得，凝聚了師生們的心血，彰顯了教育的價值。

二、團隊建設(shè)實現(xiàn)新突破，教師業(yè)務(wù)水平不斷提高

教師隊伍的建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重中之重。為了提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力，學(xué)校開展了多種形式的教師培訓(xùn)活動，其中包括教育教學(xué)知識、班主任工作、心理健康教育等課程的學(xué)習和授課。同時，學(xué)校通過電子閱覽室、授課錄像、教育類電影等方式，讓教師們不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)生日常管理規(guī)范有序，師生關(guān)系和諧穩(wěn)定

在學(xué)生日常管理方面，學(xué)校制定了完善的管理規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，加強學(xué)生考勤、紀律、衛(wèi)生等方面的管理。同時，學(xué)校積極開展各種課外活動，注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，同時也增強了學(xué)生之間的友誼，深化師生之間的情感交流。

四、教育教學(xué)設(shè)施不斷改善，校園環(huán)境更加美好

學(xué)校加大了教育教學(xué)設(shè)施的投入力度，不斷改善和修繕各種設(shè)施，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。同時，學(xué)校還進行了園林化改造，讓校園環(huán)境更加整潔美觀，增強了學(xué)生的歸屬感和自豪感。

總的來說，學(xué)校今年在教育教學(xué)、師生管理、團隊建設(shè)和設(shè)施建設(shè)方面取得了顯著的進展，并且全校教職工和學(xué)生們的信心和士氣也得到了很大的提升。同時，我們也深知自己的不足，比如校園建設(shè)還需要進一步加強，教師隊伍建設(shè)還存在不足等等。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補齊短板，不斷提高自身水平，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

最后，謝謝大家！

小學(xué)校長的述職報告(篇6)

尊敬的家長們，親愛的同事們：

時光荏苒，又到了一年一度的總結(jié)時刻?；厥走^去的一年，我倍感欣慰和驕傲。在各位的支持和助力下，我們學(xué)校各項工作取得了明顯的成績。

學(xué)校教育質(zhì)量不斷提升

我們牢固樹立“求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進”的辦學(xué)思想，倡導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)教育、人文教育”的理念，在學(xué)校教育質(zhì)量方面不斷提升。一年來，我們聘請了專業(yè)人員為教職工提供了專業(yè)培訓(xùn)，從而提高了他們的專業(yè)水平；同時，我們還投入大量資源，改善了學(xué)習環(huán)境，優(yōu)化了課程設(shè)置，從而為學(xué)生提供更充實、更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育。

學(xué)校文化建設(shè)不斷深化

學(xué)校文化建設(shè)一直是我們一直關(guān)注的重點之一。在過去的一年里，我們不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，舉辦了多次文化活動，如音樂會、書法展、攝影比賽等，讓學(xué)生在文化氛圍中快樂成長。此外，我們還加強了師生管理，建立了高效的溝通機制，從而有效地促進了師生之間的交流和溝通。

學(xué)校安全工作不斷加強

我們非常注重學(xué)校安全工作。在過去的一年中，我們一直堅持“安全第一”的原則，加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)，不斷完善安全管理體系，并積極與家長合作，共同維護校園安全。

學(xué)校特色教育不斷豐富

我們積極推進學(xué)校特色教育，開展了多項特色活動，如英語角、書法班、器樂班等，讓學(xué)生體驗多姿多彩的校園生活。此外，我們還引入了一些新的教育理念和科技教育手段，以提高學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

總結(jié)臨近尾聲，但我們的工作并沒有停止。在未來的一年里，我們將持續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教育和服務(wù)，為學(xué)校建設(shè)作出更大的貢獻。讓我們攜手共進，為學(xué)校未來的發(fā)展而努力。謝謝！

小學(xué)校長述職報告

古人常說，學(xué)習須得踐行實踐，這一理念自古以來便被視為圣賢智者之言。當我們畢業(yè)后踏上工作崗位，報告的用途越來越廣泛，我們撰寫報告時能夠看到自己的不足和優(yōu)點。在寫報告時，我們需要注意什么呢？這篇精選文章將專注于探討“小學(xué)校長述職報告”的重要性和價值，請大家收藏我們的網(wǎng)站，隨時了解我們的最新動態(tài)和資訊！

小學(xué)校長述職報告 篇1

抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學(xué)的校長，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來，我和年級組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際狀況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

小學(xué)校長述職報告 篇2

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。

小學(xué)校長述職報告 篇3

小學(xué)校長年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工、親愛的家長和同學(xué)們：

大家好！我是XX小學(xué)的校長。在過去的一年里，我和全體教職工一起努力工作，追求卓越，以提高學(xué)校的質(zhì)量和水平為目標。今天，我很榮幸向大家匯報的努力和取得的成績。

教學(xué)質(zhì)量是工作的核心，今年以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，努力使每一個學(xué)生都能充分發(fā)展。注重個性化教育，針對每個學(xué)生的特點和需求，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。積極推行多元化的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。重視學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，開設(shè)了豐富多彩的實踐課程，讓學(xué)生通過實踐活動來鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)新思維。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，開展了各類合作活動，讓學(xué)生在團隊中學(xué)會分享、協(xié)作和互助。經(jīng)過一年的努力，的教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高，學(xué)生的成績和綜合素質(zhì)都有了明顯的提升。

除了教學(xué)質(zhì)量的提高，還注重提供良好的教育環(huán)境和學(xué)校管理。積極配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提供了高品質(zhì)的課堂體驗。關(guān)注學(xué)生的身心健康，并增設(shè)了更多的健康課程和活動，提供更好的學(xué)生服務(wù)。加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，建立了家校合作的平臺，使家長更加了解學(xué)生的學(xué)習情況，并與教師共同關(guān)心、教育孩子。注重學(xué)校安全，加強了學(xué)生的安全教育和安全管理，確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)得到充分的保護。

在今年，還積極組織各類特色活動和社會實踐，豐富了學(xué)生的課余生活。舉辦了藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動，展示了學(xué)生的才藝和團隊合作精神。組織了各類社會實踐活動，讓學(xué)生走出校園，親身感受社會的多樣性，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感和實踐能力。

當然，取得的成績離不開全體教職工的努力和家長的支持。在這里，我要感謝所有的教師和家長，你們無私的奉獻和支持是學(xué)校發(fā)展的源源不斷的動力。同時，也要感謝學(xué)生們的努力學(xué)習和積極參與，你們才是學(xué)校最寶貴的財富。

未來的一年里，會繼續(xù)努力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。將積極與社會各界合作，引入更多先進的教育理念和技術(shù)，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。將繼續(xù)注重個性化教育，讓每一個學(xué)生都得到最好的關(guān)愛和教育。將繼續(xù)與家長保持良好的溝通和合作，共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。

再次感謝大家的支持和關(guān)心。在未來的日子里，我相信一定能夠達到更嶄新的高度。

小學(xué)校長述職報告 篇4

校長述職報告

齋公嶺小學(xué)鄧海洋

本人自2005年8月任齋公嶺小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持幫助下，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，從嚴治校，兢兢業(yè)業(yè)，下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一、德

這些年來，我堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié)，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長和黨支部書記，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并認真踐行，作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近幾年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個地方的工作：一是進一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品質(zhì)”逐步推進學(xué)校文化建設(shè)；二是加強對全體教職工在思想意識地方教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗，強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等地方意識；三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動，進行聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習。每年，我參加聽、評課50節(jié)。

三、勤

本人能切實地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。這些年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績

近幾年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、政府投入五十五萬元的工程，將教學(xué)樓裝修新，各項設(shè)施齊全，去年學(xué)生數(shù)由前幾年的12人一躍到161人。

2、制定了《齋公嶺小學(xué)班主任工作檢測細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、參與了第一批市教育城域網(wǎng)建設(shè)，即校園網(wǎng)建設(shè)，交換機、服務(wù)器等設(shè)備先 1

進齊全，同時接入光纖。教師人手一機，上網(wǎng)查閱資料方便快捷，實現(xiàn)了教師辦公、備課無紙化。教師們積極學(xué)習CAI應(yīng)用，在計算機輔助教學(xué)下開展各種教學(xué)活動，充分利用起來先進技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。

4、整合學(xué)校內(nèi)資訊化資源，教育資源平臺、多媒體教學(xué)、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入，努力提高資源的使用效率。用好這些資源和設(shè)備，實現(xiàn)先進技術(shù)設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。

5、加大教師的培訓(xùn)學(xué)習力度：首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè)，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。扎實搞好校內(nèi)學(xué)習與交流活動，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學(xué)校開展了多次教學(xué)交流研討活動。

6、認真貫徹教學(xué)管理常規(guī)，緊抓教學(xué)品質(zhì)不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)，并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)品質(zhì)。三是開展教育教學(xué)活動，充實管理內(nèi)涵，檢驗教育教學(xué)工作。組織開展了陽光體育活動，趣味體育比賽，藝術(shù)節(jié)等大型綜合活動。四是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風氣逐漸濃厚校本研修課、名師示范課等教學(xué)研究活動的開展井然有序。

8、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉

本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，這些年來，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：師資力量不足，管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)方面，研究性學(xué)習方面投入的力氣不夠，在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導(dǎo)。

針對上述問題，今后主要繼續(xù)改進措施：

1、依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)強化學(xué)習培訓(xùn)工作，2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，潛心抓教學(xué)；

3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性，進一步為師生營造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。

在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，為齋公嶺小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。

我的匯報完畢，謝謝大家！

小學(xué)校長述職報告 篇5

學(xué)生是校園的精靈，從進校門的一個鞠躬，到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上，展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香，而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥，而且在校運會上破50米記錄，以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉，不僅學(xué)習成績優(yōu)異，而且樂于助人，他家長在中心校家風家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤，傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員，用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青，美德少年孔靜軒，才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心，開展愛心接力。當時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款，而且每人不能超過10元，但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元，但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

小學(xué)校長述職報告 篇6

歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，來到xx小學(xué)工作已是第二個年頭了，回顧這一年的工作情況，總結(jié)取得成績與進步的經(jīng)驗，尋找工作的不足與差距，調(diào)整相應(yīng)的思路和策略，采取相應(yīng)的改進措施，對進一步做好今后的工作有著十分重要的意義。xx小學(xué)是所新校，又是所老校，我的主要任務(wù)是在原有的基礎(chǔ)上如何做好傳承和發(fā)展工作，自己感到一心一意依靠全體教師，傾注自己的精力與老師們同心同德，想方設(shè)法把xx小學(xué)在原有基礎(chǔ)上辦得更好，確立“為學(xué)生幸福成長服務(wù)，為教師愉快成才服務(wù)，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展服務(wù)，辦讓人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展理念。堅持科學(xué)發(fā)展觀，以德立校、依法治校，堅持人性化管理和規(guī)范化管理相結(jié)合，帶領(lǐng)全體教職工不斷推進教育、教學(xué)改革，不斷整章建制，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度、激勵機制，不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色，使教師進一步得到專業(yè)發(fā)展、學(xué)生得到健康成長，提升學(xué)校在社會上的知名度，使xx小學(xué)不斷取得進步和發(fā)展。

今年是實施學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來，在全校教職工團結(jié)協(xié)作不懈努力下，較出色的完成了學(xué)校工作計劃所提出的各項任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量有較快的提高，學(xué)校特色教育有所突破，學(xué)校在各個方面取得了一系列可喜的成績。學(xué)校被中國教育學(xué)會命名為全國小學(xué)德育教育基地學(xué)校，學(xué)校首次參加了創(chuàng)局級文明單位評比驗收，學(xué)校成為上海市小學(xué)生棒球訓(xùn)練基地，“系統(tǒng)教學(xué)法體系”推廣暨教師專業(yè)校本研修的實踐與研究被列為全國基礎(chǔ)教育事業(yè)“xx”重點課題，“學(xué)、做、研” 結(jié)合的專項校本研修模式探索被列為新區(qū)區(qū)級課題，完成了“幫助學(xué)生成為真正的學(xué)習主體——系統(tǒng)教學(xué)法體系的推廣研究”的區(qū)級項目推廣獎的申報，通過了新區(qū)信息技術(shù)督導(dǎo)評估——被定級為良好，較好的完成了學(xué)校發(fā)展的自評估體系的制定和自評估報告的撰寫，通過了新區(qū)教研室對我校教學(xué)工作的調(diào)研(7節(jié)課被評為優(yōu)秀、17節(jié)課被評為良好，對學(xué)校的教學(xué)管理工作予以了充分的肯定)，兩位老師在新區(qū)中青年教師教學(xué)評比中分獲二、三等獎，兩位老師被評為新區(qū)骨干教師(打破了我校新區(qū)骨干教師為零的歷史)，一位教師被評為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一位班主任被評為署優(yōu)秀班主任。三位班主任參加教育署兩綱教育論文、案例、活動方案比賽分別獲得一、二等獎。

現(xiàn)在，我對一年來學(xué)校黨政主要工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

本校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾，高舉中國特色社會主義理論的偉大旗幟，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的重要思想，將“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為目標，緊緊圍繞“改革、實踐、創(chuàng)新”的主題，結(jié)合學(xué)校的中心工作，不斷加強黨支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，做好教職工政治思想工作，努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，為積極推進素質(zhì)教育提供了強有力的政治保障。

1、加強干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的政治核心作用。

學(xué)校黨支部委員會成員年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)組成合理，工作中能團結(jié)協(xié)作，分工不分家，相互補臺、齊心協(xié)心、克已奉公、同心同德，校內(nèi)外都能注意自身形象，事事處處起到帶頭模范作用。經(jīng)過4個月的總結(jié)、準備，11月的支部換屆改選工作順利完成。

學(xué)校堅持校長負責制，做到“校長全面負責，黨支部保障監(jiān)督，教代會民主參與”。 黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，黨風廉政工作長抓不懈，處理各類重大問題，堅持執(zhí)行《重大事件議事制度》，嚴格按照教代會通過的各項規(guī)章制度進行規(guī)范的操作，并體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，做到統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動，為了xx小學(xué)更好更快地發(fā)展把好方向掌好舵。日常工作中認真執(zhí)行黨風廉政責任制規(guī)定，嚴格招生和收費管理，嚴格按財務(wù)制度辦事，杜絕小金庫，嚴格收支兩條線，講奉獻，廉潔自律。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度，開展批評和自我批評，積極整改，不斷進步。

學(xué)校非常重視青年后備干部的選拔和培養(yǎng)，對青年干部嚴格要求，在思想上關(guān)心引導(dǎo)，在工作上給機會、壓擔子，使青年干部的能力在工作中迅速提升。

2、加強組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本支部有黨員17名，占在崗教職工的40.5%黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，直接影響到全體教職工的整體形象。通過學(xué)習和交流，黨員們增強了自律意識，逐步營造出積極向上、發(fā)人奮進的良好氛圍，在政治理論素養(yǎng)、政治責任感和精神狀態(tài)等方面上了一個臺階，學(xué)校的整體氛圍呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

達標創(chuàng)優(yōu)工作有年度計劃和階段性工作安排。根據(jù)署黨委要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展相應(yīng)活動，加強對黨員的理想信念教育。黨建常規(guī)工作能做到制度化、規(guī)范化，《黨支部工作手冊》和《黨員手冊》能及時、規(guī)范地記錄。

重視黨員隊伍建設(shè)，通過組織生活及個別談心等方法，在日常工作多壓擔子，對黨員進行思想交流教育，加強黨員責任意識，保持黨員在群眾中的先進形象。

本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，本支部的發(fā)展工作也有條不紊地開展著。本年度轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員，年底發(fā)展一名預(yù)備黨員。

本年度，支部一如繼往地開展“一名黨員一面旗”活動，各條線的黨員在起到模范帶頭作用的同時，積極主動地幫助引導(dǎo)其他同志，帶領(lǐng)大家共同進步。支部組織并具體落實了黨員與入黨積極分子結(jié)對子，通過黨員的橋梁作用，及時與黨組織溝通思想，使積極分子真正體會到組織的溫暖和關(guān)愛。

3、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想，努力提高干部、黨員的政治素養(yǎng)。

制定了《xx小學(xué)中心組學(xué)習制度》和《中心組學(xué)習考核制度》，并按年度制定了《中心組學(xué)習計劃》。中心組學(xué)習形式多樣，內(nèi)容豐富，并能把學(xué)習內(nèi)容的精神運用到實際工作中去，提高工作質(zhì)量。中心組學(xué)習的主要內(nèi)容包括“七一”講話、“三個代表”、 科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、創(chuàng)建和諧社會、黨風廉政以及師德師風教育等內(nèi)容。

教職工政治學(xué)習主要內(nèi)容涉及時事、政治、師德、業(yè)務(wù)、理論等方面。通過對《教師學(xué)習資料》、《走進新課程》《市教委XX年36號文》等讀本、文件的學(xué)習，全面了解教育發(fā)展的目標，明確全面實施素質(zhì)教育和“二期課改”的要求，為更好地實施新教材的教學(xué)工作打下扎實的理論基礎(chǔ)。

4、加強精神文明建設(shè)，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。

學(xué)校積極開展精神文明創(chuàng)建工作。 在學(xué)習了《普教系統(tǒng)文明單位測評指標體系》的基礎(chǔ)上，制定了創(chuàng)建工作計劃，并對照學(xué)校原有的各項工作，進行了全面的自查和整改，各條線分工合作，責任到人，全員參與，積極投入到局級文明單位的創(chuàng)建工作中。同時在校內(nèi)開展爭創(chuàng)“文明組室”、“優(yōu)秀教研組”等活動，全方位地開展學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

進一步組織并具體落實了“雙結(jié)對”活動。建立了黨員—非黨教師—特殊學(xué)生“雙結(jié)對”互助小組，以一帶二，以二幫一，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實際行動起到黨員在思想、工作、學(xué)習等方面的引領(lǐng)作用。黨員與非黨教師與少先隊員的雙結(jié)對活動，使黨組織的力量深入到每位教師心中，傳承到少先隊員的心中。

由黨員、團員和入黨積極分子組成的xx小學(xué)“奮進號”教職工志愿者服務(wù)隊，每年2-3次為學(xué)校的公用區(qū)域擦窗，堅持每逢“六一”和春節(jié)進行捐款，所捐款項列入學(xué)校幫困基金。此項基金用于本校困難學(xué)生的午餐費、雜費、活動費等的繳納和對困難學(xué)生生活、學(xué)習用品的捐助以及節(jié)日慰問。

我校充分挖掘周邊地區(qū)的教育資源，與楊思派出所、華城居委等14家單位簽訂精神文明共建協(xié)議，成立了社區(qū)教育委員會，每學(xué)期召開一次會議，聆聽社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議，制定學(xué)期社區(qū)教育活動方案。今年6月又與武警總隊九支隊三大隊火炮中隊簽署了精神文明共建協(xié)議，并聘請了6位武警 官兵擔任校外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)開展各類實踐活動。通過共建形成優(yōu)勢互補、資源共享的雙贏格局。繼續(xù)鞏固社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，把家庭、社區(qū)、學(xué)校及警署、部隊等共建單位的教育力量進行有機的整合，使其發(fā)揮最大的教育效率。

5、開展形式多樣的教育實踐活動，在實踐中提高黨性修養(yǎng)。

黨支部開展了形式多樣的主題教育實踐活動，在實踐中提高黨員的黨性修養(yǎng)。

根據(jù)中央、上海市和社工委的統(tǒng)一部署，本校黨支部結(jié)合學(xué)校實際，在全校開展了“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動。經(jīng)過5月到9月的主題教育活動，學(xué)校的黨員干部們增強了自律意識，健全了管理制度，逐步營造出了積極向上、發(fā)人奮進的良好氛圍，為今后開展的其他教育活動在政治責任感、精神狀態(tài)和政治理論等方面打下良好的基礎(chǔ)，使我校的工作呈現(xiàn)出一個嶄新的局面。

XX年2月開展了“關(guān)愛伙伴 愛心無限”—為不幸罹患罕見的“肝豆狀核變性”而進行肝移植的本校XX年畢業(yè)生施怡同學(xué)捐款活動，孩子的家長親自將“情深似海 無私捐助”的錦旗送到學(xué)校; 4月開展了“繼承革命精神 促進和諧發(fā)展”---全體黨政、共青團員到高橋烈士陵園掃墓活動，參觀了上海革命歷史陳列館，并撰寫了活動心得; 5月12日四川汶川發(fā)生8.0級地震以后，全體黨員高度關(guān)注抗震救災(zāi)的進展，時刻牽掛災(zāi)區(qū)同胞的安危，紛紛響應(yīng)上級黨委和組織部門的號召，組織師生開展了“心系四川，奉獻愛心”—為地震災(zāi)區(qū)捐款活動，在教師中開展了“地震無情人有情”--向四川災(zāi)區(qū)捐款活動后，全體女教師再一次向災(zāi)區(qū)人民獻出自己的一份愛心;從黨支部書記到支部委員、普通黨員交納了特殊黨費。他們?yōu)橹г拐鹁葹?zāi)工作奉獻自己的愛心，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和模范帶頭作用。 在此次活動中，黨員們紛紛表示，在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)當發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大群眾“萬眾一心”，積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召，發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神，在四川發(fā)生地震的關(guān)鍵時刻，堅定信心，齊心協(xié)力，堅守崗位盡自己最大努力支援地震災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建家園工作，和災(zāi)區(qū)同胞一起共度難關(guān)。

假期中，組織全體教師開展紅色之旅------到湖南韶山參觀學(xué)習。教師們參觀了毛澤東故居、故居，撰寫了感人肺腑的參觀學(xué)習體會。暑假期間積極做好迎奧運各項工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員干部帶頭，重點做好奧運火炬浦東傳遞活動和奧運會召開期間的值班安保工作。9月支部制定了《xx小學(xué)迎世博600天行動方案》，組織全體教職工并利用升旗儀式舉行了啟動儀式，組織全體教職工參觀世博展覽館。隨后按計劃，分別從教師和學(xué)生兩頭開展各項活動。深入貫徹落實《xx小學(xué)師德師風建設(shè)方案》，《xx小學(xué)教師日常行為規(guī)范要求》，以工會小組為單位，各小組制定了《文明公約》。深入持久地開展以“重師德 鑄師魂”為主題的師德主題教育活動。根據(jù)學(xué)校黨員較多的實際情況，強化黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭羊作用，提出“以黨風帶教風，以黨性鑄師魂”的要求，使師德主題教育活動不斷深化、廣大教職工的師德水準不斷得到提高。開展師德征文活動，以“重師德、鑄師魂”為主題，以教師愛崗敬業(yè)、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容，圍繞提高思想道德水平、塑造完美人格開展師德師風建設(shè)征文。從師德師風著手，要求教師做到不以教謀私，不收取禮物，無償為學(xué)生補課，不搞有償家教，發(fā)揚奉獻精神，廉潔從教。

6、加強校務(wù)、黨務(wù)公開，自覺接受群眾、黨員監(jiān)督。

學(xué)校非常注重校務(wù)、黨務(wù)公開工作，建立了校務(wù)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組，以張榜公布、教師大會宣傳、校園網(wǎng)公示等多種公開途徑，多方位、多形式開展校務(wù)公開工作。校務(wù)、黨務(wù)公開的內(nèi)容涉及選舉、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費使用、制度制訂等比較敏感、關(guān)系到教師切身利益的各個方面。

7、開展統(tǒng)戰(zhàn)、群眾工作，關(guān)心教職工生活，促進學(xué)校工作全面發(fā)展。

黨支部積極指導(dǎo)和支持工、青、婦等群眾組織依法開展工作，保障教職工的合法權(quán)益，把提高全員積極性、提高群眾利益、提高辦學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導(dǎo)工會工作，維護堅持黨建帶團建，發(fā)揮團的后備軍作用，積極落實上級團組織的教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。

作為校長書記，切切實實時時把教職工的利益牽掛在心上，說心里話，具有高原效應(yīng)地方要讓教職工在利益上感到滿意的難度是很高的，因此，一方面要得到教職工的充分理解，一方面要認真貫徹執(zhí)行上級的政策措施，一方面想方設(shè)法、不遺余力地盡力滿足眾望所歸的心態(tài)要求，盡量做到三者統(tǒng)一、平穩(wěn)過渡保障教職工的切身利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要關(guān)心教職工的生活，更要關(guān)心教職工的思想和成長。對于群眾普遍關(guān)心的生活福利、評優(yōu)晉級等重要問題，都是通過民主評選和班子集中評議，始終堅持班子集體決策和民主公開，并向教職工公布，保證了涉及群眾利問題的公正公平，有效調(diào)動了教職工的積極性，為教職工構(gòu)建了努力工作、公平競爭的舞臺。例如：根據(jù)教職工的實際情況，在學(xué)校財力偏緊的條件下，為教職工解決早餐問題，盡管不是美味佳肴，但確確實實為教職工提供了便利，避免了餓著肚子上班的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保了教職工的身體健康。

堅持黨建帶團建，發(fā)揮團的后備軍作用，積極落實上級團組織的要求，開展好各項工作。學(xué)校黨政主動關(guān)心團員青年的工作、學(xué)習和生活，通過黨員和團員結(jié)對、新教師帶教等形式，促進團員青年更快地成長。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。 我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習中看到了黨支部的工作成效。

二、管理工作講究科學(xué)性、有效性、規(guī)范性。

以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習和落實十八大精神和全國“兩會”精神以及社工委XX年工作要點，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。

組織全體教師認真學(xué)習“黨的十八大”文件精神，堅定走中國特色社會主義道路的決心，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺更新教育觀念，進一步樹立大教育觀念。樹立終身教育的思想，樹立實施素質(zhì)教育的觀念和現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀。全力推進文明單位的創(chuàng)建工作，提升全校師生的素養(yǎng)，提升學(xué)校的影響力、辦學(xué)的品位。

在認真學(xué)習學(xué)校四年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各部門、各條線、教師個人根據(jù)實際制定出各自的四年發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校辦學(xué)目標滲透到教師心目中，形成共同的辦學(xué)方向，使全體教職工致力于實現(xiàn)共同主張的集體奮斗之中。

(一)不斷提升學(xué)校管理水平。

以提高學(xué)校管理水平為重點，不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。

1、以民主集中制為重點，不斷加強管理制度建設(shè)。進一步完善議事規(guī)則，要完善知、議、決、行、督等各個環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，切實使黨員、教工知情充分，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政、民主行政、依法行政。

2、根據(jù)上級要求進一步深化干部人事制度改革。建立科學(xué)的選拔任用和監(jiān)督管理機制，努力建立強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的干部隊伍。建立健全反映科學(xué)發(fā)展觀、正確業(yè)績觀的干部實績考核評價體系，完善民主推薦、民主測評、考察預(yù)告、任前公示等制度，積極引入競爭機制，強化干部管理，深化干部選拔任用制度改革。

3、建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的經(jīng)常性機制，悉心培養(yǎng)、嚴格要求，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。建立完善青年干部聘任培養(yǎng)與考核機制，注重分層培養(yǎng)，對青年干部嚴格要求，在思想上關(guān)心引導(dǎo)，在工作上給機會、壓擔子，使青年干部的綜合能力在工作中迅速提升。

(二)幫助干部確立發(fā)展、責任、率先和創(chuàng)新等四種意識。

“觀念是行動的先導(dǎo)”。各班子成員要堅持“與時俱進”的發(fā)展觀，自覺地開展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;強化責任意識，敢于管理、善于管理，堅持依法治校、民主治校;身體力行、以身作則，做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠取威;克服工作的惰性，不斷創(chuàng)新管理，提高管理的績效。

(三)提升干部的調(diào)查研究、決策設(shè)計、組織執(zhí)行和反思調(diào)整等四項能力。

每周一上午的行政議事會，開會之前先進行調(diào)查研究，聽取教師中的意見，分析前一周工作中的存在問題，安排新一周工作。在具體的執(zhí)行過程中要強化“精細化”的管理意識，積極實施“精細化”管理，落實“精細化”的管理措施，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”，形成學(xué)?！熬毣惫芾硖厣?。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點，修訂了《教職工考核制度》《獎金分配方案》、《課時工資方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》、《教育教學(xué)成果獎勵制度》等規(guī)章制度，并堅持制度化管理和人性化管理相結(jié)合，促進學(xué)校和諧、健康、有序地發(fā)展。

(四)提高后勤服務(wù)水平。

加強了后勤隊伍建設(shè)，牢固樹立服務(wù)育人思想，提高合作意識，提高服務(wù)水平。把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學(xué)校開展的各項活動，切實做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。

初步確立精細化意識，規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，能按照“經(jīng)濟管理規(guī)定”，本著“精打細算、例行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。為學(xué)校當好家、理好財。

切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。把學(xué)校安全工作擺到突出位置上來抓，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全防范機制，落實各項安全措施，健全門衛(wèi)制度和教師值日護導(dǎo)制度，外來人員來校進行登記。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認真學(xué)習上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日護導(dǎo)老師、學(xué)生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

加強食堂管理，規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保飲食安全。強化管理力量，完善安全制度。在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動，119消防日全校舉行消防安全疏散演習，加強對學(xué)生的安全意識和安全技能教育，確保學(xué)生活動的安全、食品安全、上下學(xué)途安全。

(五)推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、發(fā)揮黨支部和黨員在精神文明建設(shè)中的主導(dǎo)作用，切實開展職工群眾喜聞樂見、健康有益的精神文明創(chuàng)建活動，不斷提升教職工和少年兒童的思想道德素養(yǎng)。

2、進一步加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的建設(shè)。每位老師對我來講手心手背都是肉，我公正、公平對待每位行政、每位教師。我向來倡導(dǎo)：為人厚道、真誠待人、與人為善，認認真真工作、開開心心生活、和和諧諧發(fā)展，大事講原則、小事講謙讓，以積極、寬廣、豁達的心態(tài)待事、待人、待生活。以社會主義核心價值體系為核心，結(jié)合教育特點，不斷推進師德建設(shè)，提升教職工思想道德水準。進一步落實《上海市教師師德規(guī)范(試行)》要求，提高教師師德修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，塑造本校教師良好形象。每學(xué)期召開學(xué)生座談會，了解教師的師德表現(xiàn)，評選學(xué)生心目中的好老師。

3、加大了文明單位創(chuàng)建力度。認真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建促發(fā)展，提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作整體水平。

4、充分依托社區(qū)和家長委員會、家長學(xué)校，實現(xiàn)社?；?，家校合作。

(六)積極建設(shè)和諧文化。

1、抓好環(huán)境文化的建設(shè)

進一步加強校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局，及其風格，文化設(shè)施，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置、校風的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標，環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化。

發(fā)掘“學(xué)風、教風、校風”等特定的文化內(nèi)涵，感染、美化師生的心靈，營造一種“團結(jié)向上”的群體氛圍。建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。

2、抓好制度文化的建設(shè)

精細化管理之初，更多的是一種規(guī)范和引導(dǎo)，繼而成為一種習慣、一種品質(zhì)、一種作風。本學(xué)年在“精”字上動腦筋、在“細”字上做文章、在“實”字上下功夫。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性，初步做到了“管理出效益，管理出成果”。

三、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際，進行系統(tǒng)性的思想品德教育和針對性的行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，強化學(xué)校德育教育實效性。

(一)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。

學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。要充分利用這一陣地，切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1、全體教師初步樹立育人為本觀念，全體教師初步確立“開放式德育”的觀念，實現(xiàn)德育目標由單一性向多元化轉(zhuǎn)變，德育方式由認知性德育向體驗性德育轉(zhuǎn)變，德育途徑由學(xué)校、課堂向生活與社會層面轉(zhuǎn)變，有效推進了學(xué)生的思想道德建設(shè)。根據(jù)社會主義榮辱觀，繼續(xù)開展理想、信念教育，進一步強化“兩綱”教育的實施。結(jié)合迎奧運、迎世博開展文明禮儀教育，做到系統(tǒng)的思想道德教育和針對性的行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強法制意識和安全意識，注重教育的實效性。充分發(fā)揮各條線的德育功能初步形成德育合力。少先隊發(fā)揮了主陣地作用，開展豐富多彩的教育活動，寓教育于活動之中。

2、規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，利用黑板報評比、演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育，提高德育工作實效;加強學(xué)校宣傳陣地的建設(shè)，利用電視臺、廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日開展綜合性主題教育活動，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容，使這些師生互動、全校參與的盛會成為有效的德育活動。

4、繼續(xù)深入開展法制教育、安全教育，確保在校生無違法犯罪現(xiàn)象、無重大安全事故發(fā)生。

(二)切實加強德育常規(guī)管理工作。

1、從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的文明禮貌教育。把學(xué)生的行為規(guī)范分解細化，確定每個階段的訓(xùn)練重點，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。

進一步加強了班集體建設(shè)，注重良好的班風、學(xué)風的培養(yǎng)，積極開展溫馨教室的創(chuàng)建工作。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮貌教育，逐步形成良好的學(xué)風、班風。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，班風形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作。本學(xué)年根據(jù)班主任工作的時效性特點，對班主任工作進行月考，學(xué)校成立以校長、教導(dǎo)、總務(wù)主任、工會主席、德育教導(dǎo)五人組成的月考小組，不斷總結(jié)、激勵班主任工作取得新成績、新突破。促進班主任隊伍建設(shè)，加強班主任培訓(xùn)，德育部門對每次班主任工作例會制定主題，在日常的班級管理中，全體班主任老師逐步形成用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”氛圍。多數(shù)班主任能在日常管理中深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，能大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

2、本學(xué)年通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑，主動聯(lián)系外來民工，定期召開座談會，向他們傳遞教育信息，使他們關(guān)注起孩子的教育問題，掌握較為先進的育人方法，千方百計調(diào)動他們參與教育的積極性，使家校聯(lián)合，共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效途徑。整合了學(xué)校、家庭和社會德育資源，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，建立了家長學(xué)校制度，開展家長、社區(qū)評議學(xué)校的活動，爭取社會、家庭的配合、支持。利用家?；悠脚_、家長學(xué)校、青少年道德實踐輔導(dǎo)站，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)教育作用，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育的合力。

(三)努力形成“塑造新浦東人，弘揚世博文化，踐行文明禮儀”的德育特色。

確立“同在藍天下，讓每個孩子享受平等教育”的觀念。首先對全校各班外來民工子弟進行統(tǒng)計并建立相關(guān)的個人檔案，掌握他們平時學(xué)習和生活的第一手資料。鼓勵外來民工子女參加學(xué)校組織的各項活動，并對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生加大精神和物質(zhì)上的獎勵，提高他們參與學(xué)習的興趣。

四、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，不斷探索、不斷實踐、強化管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)落實教學(xué)常規(guī)管理

1、加強以備課、上課為重點的教學(xué)管理工作。集體備課突出同伴互助，每學(xué)期精選全冊教材三分之一的課例，重點研討如何落實新課標思想、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習方式;其余三分之二的課時則采用個人備課的方式，重點思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課改理念、操作方式遷移到自己個體的備課中來，同時反映自己個性化的思考。認真抓好備課流程管理，這是提高課堂效率的首要條件，備好課是優(yōu)化課堂教學(xué)，減輕學(xué)生負擔的前提和基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)效率的先決條件，因此，在備課流程管理中我們要求做到：精心制定教學(xué)目標，精心設(shè)計教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心編制課堂作業(yè)，精心組織以說課為主的集體備課。認真抓好上課管理，這是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，因此，在上課管理中，要求老師做到：抓時間的合理配置，抓學(xué)生的積極參與，抓課堂結(jié)構(gòu)的嚴謹有序，抓教學(xué)過程的創(chuàng)新，抓教學(xué)目標的完成。

2、加強課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)水平。繼續(xù)開展隨堂聽課，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo)，聽課后強調(diào)個別交換意見，并進行兩周一次的集中反饋;指導(dǎo)教師優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計，注重精選和自擬習題，控制作業(yè)量，講究作業(yè)的有效性，強調(diào)對后進生的面批，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中吳雨桐同學(xué)獲得特等獎，多位同學(xué)獲得一、二、三等獎。

(二)強化質(zhì)量管理

強化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程，涉及教師、學(xué)生、家長三大要素，在教師這一因素中，除了教學(xué)水平外很重要的是教師的責任意識和工作態(tài)度，一個優(yōu)秀班級的背后一定有一個負責任的老師，每個教師要對每個學(xué)生負責，對每個家庭負責;要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習真正成為學(xué)生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長的溝通與交流，把家長的教育資源有效地利用起來。

1、扎實開展日常教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)。要充分利用早晨和中午的時間對個別學(xué)生進行補差;要講究補差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

2、重視教學(xué)質(zhì)量分析，加強抽測調(diào)研。把提高教學(xué)質(zhì)量作為課題來研究，認真分析，及早規(guī)劃。畢業(yè)班教師召開專題會議，找出存在問題，制訂對策;要開展多頻次小范圍的調(diào)研抽測，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)策略。

(三)體衛(wèi)藝工作逐步規(guī)范化。

高度重視體衛(wèi)藝等術(shù)科課程的教學(xué)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評價體系，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在參加新區(qū)、署的各項活動中，取得了一些成績，為學(xué)校爭得了榮譽。

1、牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，扎扎實實搞好陽光體育活動，積極進行教育教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。加強田徑等運動隊訓(xùn)練。為參加教育署、新區(qū)體育活動比賽做好準備。本學(xué)年學(xué)校田徑隊參加第四教育署聯(lián)合體運動會獲乙組團體總分第三名。

2、加強個人衛(wèi)生習慣和遵守公共衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

3、藝術(shù)教育要根據(jù)學(xué)校實際情況，從基本知識、基本技能入手，加強素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項競賽活動，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。學(xué)校的的美術(shù)興趣小組開展兒童畫、書法等活動。并參加第八屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽，分別榮獲美術(shù)個人一個一等獎，二個二等獎，四個三等獎，書法兩個優(yōu)秀獎，一個三等獎，參加上海市“真彩杯”書畫現(xiàn)場比賽一個獲得優(yōu)勝獎。故事興趣小組參加新區(qū)故事大王比賽榮獲三等獎。舞蹈興趣小組參加第四教育署的集體舞評比榮獲一等獎。

4、勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā)，加強學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習慣和生活自理能力。

5、開展科技教育活動，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識，增強學(xué)生的勸手動腦的能力?？萍冀M在老師的帶領(lǐng)下，積極開展活動，在參加浦東新區(qū)中小學(xué)車輛模型競賽中，分別榮獲個人一等獎、二等獎、團體第四名。

(四)加強教研組建設(shè)，向教研要質(zhì)量。

1、教研活動能立足本校，依托聯(lián)合體，揚長避短、取長補短，虛心學(xué)習他校的好的經(jīng)驗、方法，又要自己摸索行之有效教學(xué)途徑，提高教研活動的實效。在教研中，牢固確立以學(xué)生為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的意識，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式方法”，來改進課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)的有效性。重視教材、教法、學(xué)生研究，在研究、反思中提高教學(xué)實踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、重點開展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習研究，進一步加強新教材、新課程、新教法的培訓(xùn)。

3、聘請專家零距離輔導(dǎo)，幫助教師少走彎路、盡快成長提高。

(五)強化教學(xué)流程的管理。

1、校長室、教導(dǎo)處、教研組加強隨堂聽課、跟蹤聽課，深入教學(xué)實際，了解教學(xué)現(xiàn)狀，與老師一起探討改進課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時，嚴格執(zhí)行課程計劃，按課表上好每一節(jié)課，教導(dǎo)處進一步落實了巡課制度，開展課程計劃執(zhí)行情況的檢查。嚴格執(zhí)行市教委“XX、XX學(xué)年課程計劃”和“一、二年級的調(diào)整方案”，合理安排好作息時間、課時內(nèi)容，重點抓好“三課、二操、二活動、體育活動一小時”的時間保證、內(nèi)容安排，有效促進了學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。加強了一年級學(xué)習準備期的教學(xué)工作：一年級各學(xué)科教師落實好了2~4周學(xué)習準備期的課程設(shè)置，主要是學(xué)科課程和綜合活動兩部分的內(nèi)容，具體落實內(nèi)容安排與要求。使一年級的新生順利過渡到了小學(xué)階段的緊張的學(xué)習生活。重視抓好教學(xué)流程中每一個環(huán)節(jié)，做到：一看、二聽、三查、四改。具體內(nèi)容是：一看：看課程計劃的執(zhí)行情況，看按課表認真上好每一堂課，專課專用。嚴格執(zhí)行市教委頒布的課程設(shè)置計劃。二聽：聽隨堂課、聽互聽課、聽研究課以及跟蹤聽課，。三查：查備課，查作業(yè)，查輔優(yōu)補差情況，查測試檢查情況。四改：通過看、聽、查，確切、客觀地掌握第一手資料，找出阻礙教學(xué)質(zhì)量進一步提高的瓶頸所在，客觀分析、研究，提出切實可行的改進意見，改進教學(xué)方法、手段。

2、要求教師備課從整體上把握教材，熟悉教材結(jié)構(gòu)，正確評價所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生實際，正確設(shè)定教學(xué)目標，精心設(shè)計教學(xué)過程，有針對性(從課程、單元、課時目標出發(fā))，從(教材、學(xué)生、教師的特性出發(fā))進行備課。備課時要根據(jù)自身的教學(xué)特點備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法。切實提高備課質(zhì)量，教導(dǎo)處定期對對備課進行檢查。

3、每位老師都能關(guān)注重學(xué)生作業(yè)設(shè)計，作業(yè)的設(shè)計要做到“四個要”：即“習題要精選、作業(yè)要適量、批改要規(guī)范、訂正要及時。提高作業(yè)的有效性、科學(xué)性。對作業(yè)及時、認真批改，做到：“發(fā)了必收、收了必批，批了必評，評了必糾”。

4、考查是保證教學(xué)流程正常運行的重要手段，考查的目的是促進質(zhì)量的提高，考查不能過多、過濫，特別是不能以考查來加重學(xué)生的課業(yè)負擔。考查后，從學(xué)校到教研組到老師，都要進行細致分析、研究，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，從班級整體到學(xué)生個體都要分析錯誤及成因，進行研究，拿出改進的措施，使下次考查成績有所提高。

(六)抓優(yōu)補差，嚴把質(zhì)量關(guān)，不讓一個學(xué)生掉隊。

我校的生源、基礎(chǔ)比較差，提高質(zhì)量的困難比較大，這是事實。但教學(xué)質(zhì)量是家長、社會最敏感的問題，全體教師只有以強烈的責任感、使命感和榮譽感，全力以赴、千方百計抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作。教師教學(xué)的藝術(shù)和生命在于不失時機創(chuàng)造讓學(xué)生成功的機會，我們不僅要關(guān)注優(yōu)等生，開發(fā)他們的潛能，給他們提供發(fā)展的空間，使他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績。而對那些學(xué)習有困難、自信心不強的同學(xué)，更要付出我們的愛心，提供更多的幫助。許多教師動腦筋想辦法，花精力，耐心輔導(dǎo)、鼓勵學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。優(yōu)差聯(lián)動，鼓足干勁、力爭上游，提高全班教學(xué)質(zhì)量。

五、教育科研為教育教學(xué)服務(wù)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

(一)加強學(xué)?？蒲薪M織和制度管理

1、建立“課題組長負責制”、“課題組例會制”等管理制度，各課題組長要認真制訂階段工作計劃，舉行每月一次的課題組例會，定期分析研究工作。要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作

2、籌劃“推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系與教師校本培訓(xùn)”結(jié)合的校本研修項目。

3、爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的零距離指導(dǎo)。

(二)在突出教育科研成果的體現(xiàn)上下功夫。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上和教學(xué)質(zhì)量的提高上，反對課題研究的“假、大、空”，把學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為衡量課題研究成效的最重要指標。課題研究要動腦筋、花功夫，真抓實干做好這方面的工作，尤其在探索課堂教學(xué)有效性方面多作研究，力爭早出成果、多出成果。本學(xué)年課題組完成了“語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科常規(guī)教育論文 ”以及學(xué)生自信心變化測試報告和學(xué)習行為變化的調(diào)查報告。各教研組認真學(xué)習，并在教學(xué)實踐中加以應(yīng)用，取得一定的效果。

將科研成果體現(xiàn)在方法的運用和經(jīng)驗的積累推廣上，各教師積極撰寫隨筆、論文，學(xué)校要組織好各級各類論文評比選送工作，本學(xué)年在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上有了新的提高。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上，要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力，要精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動，促教師的提高和學(xué)校的發(fā)展。

六、學(xué)校特色發(fā)展項目初見成效。

學(xué)校教育特色的創(chuàng)建，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措，創(chuàng)建教育特色，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。因此，樹立品牌意識，正確處理好普及與提高、特色創(chuàng)建和課程改革的關(guān)系，全力打造教育特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上謀發(fā)展。本年度為學(xué)校校本課程的開發(fā)，精心打造教育特色品牌，創(chuàng)建了學(xué)校棒球隊 。在本校一二年級平時課中滲透棒球基本知識與技能，在中高年級范圍內(nèi)選拔部分尖子生組成校棒球隊，利用課余時間，結(jié)合體育活動鍛煉時間，開展訓(xùn)練。在市級比賽中榮獲“上海市小學(xué)生棒球賽f組第二名”。

推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系。系統(tǒng)教學(xué)法體系“以教法的有序變化，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有意義接受學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習，并提供每個學(xué)生成功的學(xué)習機會，提升他們學(xué)習準備、上課、作業(yè)等學(xué)習行為水平和興趣、自信、意志、責任、合作等心理素質(zhì)，促使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習主體”。本學(xué)年組織全體教師認真學(xué)習系統(tǒng)教學(xué)法體系，在系統(tǒng)教學(xué)法體系思想指導(dǎo)下，研究和實施“小學(xué)各學(xué)科常規(guī)教育”的操作要求，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習準備、上課、作業(yè)等學(xué)習行為，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習行為和心理素質(zhì)的有效途徑，切實提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習習慣和提升學(xué)生心理素質(zhì)，使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習主體。

七、存在的困難、不足與今后努力的方向

1、由于學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計標準發(fā)生了變化，盡管學(xué)校實際學(xué)生數(shù)有所增加，但今年學(xué)校公用經(jīng)費減少了近15萬元。學(xué)校規(guī)模基礎(chǔ)各不相同，要積極呼吁、建議給予規(guī)?；A(chǔ)小的學(xué)校要有一定的傾斜或補助政策。因為開門五件事，規(guī)模大小有些開支幾乎是相同的。例如門衛(wèi)保安用兩個人不合法，按規(guī)定用四個人規(guī)模小的學(xué)校難以承受開支壓力;垃圾輸運費、滅蚊蠅噴藥費、寬帶服務(wù)費、網(wǎng)絡(luò)維護費各校開支幾乎都是相同的。

2、隨著今年班級人數(shù)標準提高(原來規(guī)定30人以下，現(xiàn)在規(guī)定必須在36人以上)，這樣一來，我們原定擴一班的目標成為泡影，給我校規(guī)模的發(fā)展造成了一定的瓶頸。從而，對學(xué)校教師職數(shù)、職稱評定都產(chǎn)生了影響。這方面一是要向教師多宣傳、多解釋新政策、新情況，求得老師們的理解和配合;二是要積極主動抓機遇，呼吁要求上級教育行政部門調(diào)整、整合教育資源;三是堅持發(fā)展是硬道理，在較短的時間里迅速提高教學(xué)質(zhì)量，辦出學(xué)校特色，提高社會聲譽，使學(xué)校實現(xiàn)較快的發(fā)展。

3、針對教師現(xiàn)狀，進一步引導(dǎo)、濃化學(xué)校意識、全局意識、責任意識和憂患意識。讓每位教師清楚地認識到，個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的成長和發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的，進一步確立校興我興、校榮我榮的思想理念，為了每一個學(xué)生的健康成長，我們必須奮發(fā)學(xué)習，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗，不斷反思改進自己的教育教學(xué)方法和手段，對每一位學(xué)生決不拋棄，決不放棄，把自己的崗位工作做得更加卓有成效。同時，要不斷完善各項規(guī)章制度和激勵機制，充分調(diào)動全體教師的積極性，真正形成全校上下同呼吸共命運，眾志成城，為xx小學(xué)的明天盡自己最大的努力。

4、在教學(xué)工作中，盡管教學(xué)效果有較明顯的提高，但提高有快有慢，有的班級有的學(xué)科甚至出現(xiàn)了徘徊不前的瓶頸狀況，這嚴重制約了學(xué)校整體各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。我們要認真診斷產(chǎn)生這種狀況的成因，從主觀態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)方法、手段全面剖析，對學(xué)生注重學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習方法和學(xué)習心理品質(zhì)的養(yǎng)成教育，對家長爭取更多的配合與支持，對老師強化指導(dǎo)和培訓(xùn)，努力打造一支拉得起、打得響、戰(zhàn)得勝符合時代特征的新型教師隊伍。

小學(xué)校長述職報告 篇7

小學(xué)校長年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！我是××小學(xué)的校長××，今天我非常榮幸地向大家匯報學(xué)校過去一年的工作情況。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，同時也要衷心感謝全體老師的辛勤付出和學(xué)生們的努力。

一、教育教學(xué)工作

過去一年，××小學(xué)堅持以學(xué)生為中心的教育理念，積極探索適應(yīng)新時代教育要求的創(chuàng)新方式。注重提高教師的教育能力和學(xué)生的綜合素養(yǎng)，加強課堂教學(xué)管理，推行素質(zhì)教育。全校師生共同努力，使學(xué)校整體教育質(zhì)量得到顯著提高。

在教育教學(xué)方面，加強了師資隊伍的建設(shè)。去年，組織了多次教育理念學(xué)習交流會，聘請專家進行師德師風培訓(xùn)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)水平。同時，還積極支持教師自主研修，提供豐富的教學(xué)資源和研究課題，激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。通過這些措施，教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提升。

在學(xué)生的學(xué)業(yè)成績方面，注重全面發(fā)展，不僅重視學(xué)生的學(xué)科知識，還關(guān)注學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。設(shè)立了創(chuàng)新科技實驗室、美術(shù)工作室和音樂舞蹈社團等課外活動，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。同時，加強對學(xué)生學(xué)習方法和能力的指導(dǎo)，推行個性化教育，鼓勵學(xué)生積極探索自己的學(xué)習方式，提高學(xué)習興趣和主動性。

二、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，大力開展了豐富多彩的課外活動。學(xué)校成立了學(xué)生社團，包括籃球隊、足球隊、文學(xué)社、英語社等。鼓勵學(xué)生參加各類比賽和競賽，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和競爭意識。同時，還組織了軍事訓(xùn)練、社會實踐等活動，讓學(xué)生在實踐中鍛煉自己，增加社會經(jīng)驗。

為了培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，特別注重素質(zhì)教育的開展。通過開展各類德育主題班會、課堂活動和周末社區(qū)服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和責任感。另外，還加強了家校合作，在家長會上進行家庭教育指導(dǎo)，與家長共同關(guān)心孩子的成長發(fā)展。

三、學(xué)校安全管理

學(xué)校安全管理是學(xué)校工作的重要組成部分。高度重視學(xué)生的安全問題，加強了校園內(nèi)外的安全防范和管理措施。建立了學(xué)校安全委員會，制定了詳細的應(yīng)急預(yù)案，并進行定期演練。同時，加強了對師生的安全教育，提升了他們的安全防范意識。

四、與社會的合作交流

與社會的合作交流是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。積極與外界建立合作關(guān)系，邀請企業(yè)、社區(qū)和大學(xué)等資源方進入學(xué)校，舉辦各類講座、實踐活動和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等。還與其他學(xué)校開展師生交流，共同提高教育教學(xué)水平。通過這些交流與合作，學(xué)校得到了更多資源的支持和幫助，同時也提高了學(xué)校的社會影響力。

以上就是××小學(xué)過去一年的工作情況的匯報。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對學(xué)校的大力支持和配合！在新的一年里，將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的教育理念，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導(dǎo)他們積極探索，成為有社會責任感的綜合發(fā)展的學(xué)生。相信，在全體師生的共同努力下，××小學(xué)一定能夠取得更加輝煌的成績！

小學(xué)校長述職報告 篇8

課程是育人的核心，我校積極投身課程改革，一方面，全面落實基礎(chǔ)性課程，執(zhí)著追求高效課堂；另一方面，大力開發(fā)，拓展新課程：民樂社團、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡……打通學(xué)科時空限制，連接本地建設(shè)，把日?；顒尤谌胝n程，展現(xiàn)課程魅力。

這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學(xué)校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書，每日一練"右邊"中華經(jīng)典，源遠流長"兩行字，中間是17名教師的名字高掛在上，下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方，所以無論老師學(xué)生都在認真書寫，孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好，哪個進步大，并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面，我校規(guī)定三必讀，三可讀。進入和離開教室必讀一段，吃飯前、后必讀一段，睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀，活動課可以讀，課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻，在校園播放，分三個時間段，分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘；吃飯前、后各十分鐘；睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空，所以學(xué)生的積極性都特別高，被播放的學(xué)生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子，上面擺放著學(xué)生的書寫作品：周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

小學(xué)校長述職報告 篇9

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

常言說，“德育不好是危險品，智育不好是次品，體育不好是廢品，心理素質(zhì)不好是易碎品”，把學(xué)生一個個培養(yǎng)成合格品，優(yōu)等品，學(xué)校的責任重大。面對社會、家庭對學(xué)校、教師、教學(xué)質(zhì)量提出的更高要求，我校在長城學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項工作取得了良好成績，贏得了社會好評。下面本人就在本校期間的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做匯報，若有不妥之處，敬請批評指正。

（一）明校情，謀劃學(xué)校發(fā)展藍圖。本學(xué)期，本人由于工作需要調(diào)入本校。首先，召開家長會廣泛征求家長意見，及時調(diào)整工作思路，減少決策失誤。其次，與教師交談，以謙虛的態(tài)度征求意見，接收教師合理化建議，集思廣益，謀劃學(xué)校發(fā)展，為本人適應(yīng)新的工作環(huán)境轉(zhuǎn)換角色奠定了基礎(chǔ)。本人在新崗位上深深的體會到：1、xxx群眾地多，家長忙于農(nóng)活，無法輔導(dǎo)孩子，認為交給寄宿制學(xué)校解脫了自己，教育孩子是學(xué)校的事，讓學(xué)校唱獨角戲；xxx家家富余，由于學(xué)校對家庭教育引領(lǐng)不到位，家長不缺錢，出現(xiàn)了對孩子教育滿目投資，出現(xiàn)了學(xué)生進城攀比風；經(jīng)過學(xué)校召開家長會和上門家訪，了解到xxx文化氛圍濃厚，群眾支持教育，渴望辦好學(xué)校多出人才，他們積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。2、我校教師隊伍結(jié)構(gòu)合理。50歲及50歲以上的教師占全校教師人數(shù)的40%；35歲以下的教師占全校教師人數(shù)的60%。3、我校教師敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛學(xué)精神強。學(xué)校地處xxx最南端，位置偏僻，交通不便，青年教師不愿到此工作，成為學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量末尾調(diào)動制的薄弱校，我校青年教師發(fā)揚改變不了環(huán)境，改變自己的心態(tài)，愛校如家，好學(xué)上進，敬業(yè)精神好，工作激情高，對教學(xué)工作從不含糊，自習課、晨讀課爭著上。由于學(xué)生少而小，勞動任務(wù)和衛(wèi)生區(qū)域多，有時無法完成任務(wù)，老同志xxx和青年教師xxx、xxx拿著鐵鍬在校園里與學(xué)生干活的動人場景被全校師生大加贊賞。特別一提的是我校青年教師xxx、xxx同志身居城市仍以農(nóng)家子弟為本色，揮著掃把和學(xué)生一同打掃衛(wèi)生，一起創(chuàng)建清潔、舒適的校園環(huán)境。4、我校班子配備好，工作態(tài)度好。態(tài)度決定高度，視野決定出路。中層領(lǐng)導(dǎo)xxx同志，為人正直，性格直爽，工作雷厲風行，要求別人做到的自己先做到；xxx同志默默無聞工作，黃牛精神在他身上體現(xiàn)，不待揚鞭自奮蹄；我校老領(lǐng)導(dǎo)xxx同志是學(xué)校的創(chuàng)建者，學(xué)校的發(fā)展傾注他畢生的心血，他深知自己是本地人，生怕家長指桑罵槐，自加壓力，變壓力為動力。在工作上，從不倚老賣老，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，千方百計解決學(xué)校困難。在教學(xué)上一絲不茍，他的教學(xué)設(shè)計不但寫在教案上，而且還要批注在課本上，生怕哪一點忘了給學(xué)生講不透，學(xué)生吃了夾生飯。他是一位合格的共產(chǎn)黨員，愛校勝過愛家，吃過飯就往學(xué)校跑，學(xué)校用品壞了離不開他，缺少的物品從自己家中拿，以解學(xué)校燃眉之急。（二）繪藍圖，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展1、確立辦學(xué)理念，明確學(xué)校發(fā)展方向。知識經(jīng)濟的崛起和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，對教育提出了新的更高要求。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，遵循“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念，以安全教育為首，以德育工作為靈魂，以教科研為先導(dǎo)，以“抓課堂、出質(zhì)量、樹敬業(yè)形象”為保證，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，努力創(chuàng)建黨滿意、社會滿意、家長滿意、教師滿意、學(xué)生滿意的五滿意教育，創(chuàng)一流團隊、創(chuàng)一流質(zhì)量，把學(xué)校辦成“學(xué)校文化有特色，教師教學(xué)有特點，學(xué)生藝術(shù)有特長”的一流學(xué)校，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2、確立學(xué)校文化特色，確定學(xué)校工作任務(wù)。學(xué)校以五愛教育（愛黨、愛國、愛家、愛校、愛人民）為主線，修身勵志為境界，發(fā)揚正能量為引領(lǐng)，提升人文精神為目標，力爭五年內(nèi)實現(xiàn)學(xué)校文化有特色。提出了“創(chuàng)一流團隊、創(chuàng)一流質(zhì)量”的工作口號；學(xué)校工作從“一個中心、兩個建設(shè)、三個目標、四條主線”展開；即一個中心：指“提高教學(xué)質(zhì)量”。兩個建設(shè)：指“加強教師隊伍建設(shè)和加強基層組織建設(shè)”。三個目標：指“贏口碑、出名師、育名生”。四條主線：指“保安全、抓質(zhì)量、攻課題、促特色”。（三）抓落實，學(xué)校面貌換新顏1、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化氛圍。學(xué)校油刷了櫥窗6個，涂描了墻頭標語4條，圍繞學(xué)校文化特色主線，更換了櫥窗內(nèi)容，完成了大項申報的硬化了任務(wù)，清理了廁所周圍的垃圾，解決了雨天上廁所難的問題；更換維修了學(xué)校生活用水和衛(wèi)生用水設(shè)施；購置維修了學(xué)校電教器材，加固了綜合室防盜設(shè)施，啟動了電化教學(xué)輔助設(shè)施的運用；結(jié)合xxx學(xué)校辦公用房的清理清查工作，教師辦公用房不超標，完成了黨員活動室、少先大隊室、光盤播放綜合室和電教室的建設(shè)，讓學(xué)校有限的資源發(fā)揮效益，讓信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合，改變了“粉筆+教材+黑板”的單一教學(xué)模式，使課堂變得生動有趣。2、加強黨務(wù)工作，推進校園風清氣正。①加強政治學(xué)習，統(tǒng)一教師思想。學(xué)校成立了以支部書記為組長全體教師參加的學(xué)習小組，每周周一晚學(xué)習2小時，完成了學(xué)區(qū)黨總支下達的學(xué)習計劃，教師撰寫師德師風自我剖析材料8份；黨員教師黨性分析材料5份；學(xué)習新黨章體會5份；學(xué)習《總書記在全國教師節(jié)慰問信》的心得體會8份；政風行風學(xué)習心得8份；精心組織召開學(xué)習十八大三中全會精神專題輔導(dǎo)會，撰寫學(xué)習十八大三中全會心得體會8份。②落實主要工作，激勵教師行動。我?，F(xiàn)有教師8人，其中黨員5人。支部書記xxx同志，按照學(xué)區(qū)黨總支師德師風、政風行風、管理機制創(chuàng)優(yōu)年、學(xué)習黨章、執(zhí)行黨章、迎接區(qū)人大評教工作、基層組織建設(shè)的整體部署，我支部制定了計劃、懸掛了橫幅、粘貼了宣傳標語、開辦了學(xué)習專欄、健全了黨組織。支部配合校務(wù)委員會修訂、完善了xxx小學(xué)《文本計劃》和《學(xué)校規(guī)范手冊》、《學(xué)校評價體系手冊》。根據(jù)學(xué)區(qū)黨總支各項活動推進表，支部積極開展活動，我校黨員教師能把“智慧用在創(chuàng)新突破上，心思用在服務(wù)提升上，精力用在工作落實上”，能按照支部的統(tǒng)一部署，顯示出先鋒模范帶頭作用，在平凡的崗位上，處處以身作則，處處身先士卒，以更加飽滿的政治熱情和扎實的工作作風，千方百計提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。3、找回愛的教育，激發(fā)教師正能量。一個好學(xué)校，一班好老師，就能成就一批好學(xué)生，學(xué)校質(zhì)量的提升關(guān)鍵在教師，為此學(xué)校寄語老師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，心中常有學(xué)生。請老師用微笑去面對學(xué)生，用真誠去對待學(xué)生，用愛心去溫暖學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生，讓班級成為學(xué)生溫馨的家。

小學(xué)校長述職報告 篇10

在系好人生第一顆扣子思想的指引下，在中心校14651奮斗目標的指導(dǎo)下，永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米，建筑面積達3578平米，四個大院子，校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員，沒有雇傭過保潔人員，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字，學(xué)校的校門在6。50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進入，開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典，到下午跳繩跑步鍛煉后的離校，一天天都在緊張的學(xué)習生活中度過。

一年來，我校積極參加各類各項活動，9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑；10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮，運動會團體第二名的好成績，是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵；11月的教學(xué)團體賽青年教師進步明顯，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看；12月乒乓球賽男女團體都是第三，背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說：校長，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍著淚水，安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動，3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升；4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎，藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力；歡慶六一的節(jié)目，是頂著巨大的安全壓力，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會；6月舉辦了教學(xué)開放周，讓家長和學(xué)校零距離接近。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達238人，平均每周兩次內(nèi)容更新，累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次，其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次?？傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？?，我校師生踴躍投稿，其中教師作品21次，學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。

小學(xué)校長述職報告 篇11

1、當好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2、帶個好頭。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。

3、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。

小學(xué)校長述職述德報告

隨著信息時代的不斷發(fā)展，文檔的應(yīng)用場景也不斷擴大，我們對它們的需求也越來越多。而范文的出現(xiàn)則為我們解決寫作難題提供了一種有效的途徑。但是，在利用范文的同時，是否曾經(jīng)思考過在寫文章之前參考過相關(guān)范文呢？如果您需要一些關(guān)于“小學(xué)校長述職述德報告”的推薦，不妨參考下面給出的建議。

小學(xué)校長述職述德報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家好！

我叫xxxx，現(xiàn)年xx歲，20xx年x月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學(xué)習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面；另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

（一）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能

過去的一年，我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)校長述職述德報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。

一、德

這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié)，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。

作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個方面的工作：

一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升質(zhì)量”；

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識；

三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習培訓(xùn)的機會，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

四是豐富教育教學(xué)活動，促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。

在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習，一年來，我聽課30節(jié)，聽專題講座19次，上校級研修課2節(jié)，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章。

三、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志。

勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用;

4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入，努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習力度：首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè)，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學(xué)習受訓(xùn)，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn)，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習六次。第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習與交流活動，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動。本年度，學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習上共投入3萬多元，占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;

8、認真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是實施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動，充實管理內(nèi)涵，檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動會，即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題，填補了學(xué)校市級課題研究的空白；中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進教研組；王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師賽教最好成績。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎，向樂老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎；有4位老師的論文獲縣一等獎以上；

9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

10、校黨總支部在開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，工作扎實，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰。

五、廉

本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學(xué)習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距；

4、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高;

5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

針對上述問題，今后將采取的主要措施：

1、依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機會，“請進來，走出去”，繼續(xù)強化學(xué)習培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升；

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；

3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性，加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

小學(xué)校長述職述德報告 篇3

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您們好！

彈指一揮間，xx年已成為歷史的圖片，即將過去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難，克服了教師對調(diào)引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績，回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解！我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意！現(xiàn)在，我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

我每天堅持自覺讀書學(xué)習。主要學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，并潛心研究，所寫的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性；論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表；在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)?！返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時我注重理論聯(lián)系實際，在教學(xué)管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導(dǎo)，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。

我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整，我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)?？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團結(jié)人心。

1、集思廣益民主治校，分級管理政通人和

根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進行了合理調(diào)整，重新分工，對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結(jié)向上，堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2、縝密構(gòu)思健全制度，齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的>規(guī)章制度，盡量實用、有操作性，同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學(xué)化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實推行精細化管理，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

1、強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進教學(xué)活動的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先，我嚴格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度，加強團結(jié)協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考，集體閱卷，考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在xx年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率，平均分84、97，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練，作文本等，通過檢查，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。

（二）優(yōu)化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓(xùn)，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

為進一步加強師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。

（三）深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學(xué)校，因此每次比賽，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎，這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，這學(xué)期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎?wù)撐倪_70人次。

在硬件建設(shè)方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風景線，同時也為學(xué)生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調(diào)整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。

我校學(xué)生人數(shù)多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q號。

校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補，是實行教育資源共享，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的日益提升，對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價值20xx多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學(xué)習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。

1、常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn)，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長，充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養(yǎng)。

2、推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習時借鑒過來的，現(xiàn)在每逢課間操時間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風景線。

3、重視體育教學(xué)，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練，功夫不負有心人，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。

4、開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨101周年征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。

5、堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會責任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學(xué)生進行社會教育實踐活動，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈；元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學(xué)校形成了以校長為核心，教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學(xué)生在快樂中學(xué)習，老師在活動中培養(yǎng)人才，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

外樹形象，內(nèi)抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓(xùn)練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。

老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們?nèi)w老師高標準，嚴要求的結(jié)果，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪！我為你們所取得的喜人成績自豪！我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪！

“金無足赤，人無完人”

盡管我很努力，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位xx大吉！萬事如意！

謝謝大家！

小學(xué)校長述職述德報告 篇4

彈指一揮間，我在____學(xué)校任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要，現(xiàn)將20____—20____學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。

一、德

這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié)，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

三、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用;

4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入，努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習力度：

首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè)，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

其次是抓機會走出去學(xué)習受訓(xùn)，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn)，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習六次。

第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習與交流活動，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動。本年度，學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習上共投入3萬多元，占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;

8、認真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是實施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動，充實管理內(nèi)涵，檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動會，即將舉行的慶祝20____年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題，填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師賽教最好成績。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎，向樂老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上。

9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

10、校黨總支部在開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，工作扎實，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰。

四、廉

本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學(xué)習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏方細心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高;

5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

針對上述問題，今后將采取的主要措施：

1、依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機會，“請進來，走出去”，繼續(xù)強化學(xué)習培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性，加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

小學(xué)校長述職述德報告 篇5

XX年年9月以來，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助，使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負責分管工作述職如下：

一、普九工作

二、校園文化建設(shè)

調(diào)入本校后，按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認真領(lǐng)會設(shè)計理念，投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設(shè)計。

本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成，每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點，有時甚至工作到深夜?？吹揭患髌沸迈r出爐，這是我最欣慰的時候。同時，也體會到了只有付出才有收獲。

三、藝術(shù)教育工作

本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù)，及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進入了決賽，分別摘取了特等獎、一、二等獎，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽。

除認真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外，還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查，學(xué)生出席情況及時反饋給班主任，責成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練，從各隊作品來看，學(xué)生確實受益匪淺。

我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實，也取得了較好的成績。本學(xué)期承擔了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會，三隊各展示了訓(xùn)練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會，相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

四、其他工作

本學(xué)期我們承擔了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設(shè)計，方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿成功。

以上是我一年來的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以便今后更好的工作。

小學(xué)校長述職述德報告 篇6

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認真履行校長職責，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

一、工作體會。

1、深入師德學(xué)習，樹立服務(wù)意識?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，如果不能促進學(xué)校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

3、明確目標管理，樹立學(xué)校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上，我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學(xué)校制度，工作認真負責；中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學(xué)習經(jīng)驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

5、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng)，并通過家長會和家訪等形式，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習慣，形成良好學(xué)風、班風和校風，促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。

6、健全科學(xué)的管理制度，保障學(xué)校健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?；“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定；對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化，形成了規(guī)程；對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學(xué)校各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，形成良性循環(huán)，保障學(xué)校健康發(fā)展。

7、加強安全與衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作，我和學(xué)校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學(xué)生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案，安排教師每天值班，特別是上下學(xué)階段重點值班，保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴格落實預(yù)防傳染病方案，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄，保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，開足體、音、美和學(xué)校課程，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作業(yè)績。

1、我校全體教師上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年，我校安xx老師被評為縣優(yōu)秀班主任；xx老師被評為縣優(yōu)秀教師；xx老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員；xx老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師；此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓(xùn)，多位教師的論文在省市獲獎。

2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開，財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上，富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體，五年級的xx同學(xué)被評為縣三好學(xué)生，六年級的xx同學(xué)被評為市級三好學(xué)生，而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。

4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效；學(xué)生個性得到發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)不斷提高，學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。

5、20XX年下半年，我校認真做好迎接省標準化學(xué)校驗收工作，此項工作責任重大，我們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的通過了省標準化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。

6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。

三、存在問題。

成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1、在平時的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；

2、在學(xué)校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性，沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見；

3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。

4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習和提高還不夠，不能完全起到模范作用；

5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

6、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調(diào)動起教師的積極性，致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。

四、發(fā)展方向。

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來，由于缺乏工作經(jīng)驗，我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

小學(xué)校長述職述德報告 篇7

20xx年，我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十九大，十九屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持質(zhì)量立校，強化學(xué)校管理，加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育行風，提升服務(wù)水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續(xù)深入學(xué)習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學(xué)習，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校各項工作均取得了新的成績?，F(xiàn)述職如下：

一、強化學(xué)習，不斷提升自身綜合素質(zhì)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知，只有加強學(xué)習，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地承擔起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習為導(dǎo)向，以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學(xué)習，提升素養(yǎng)。

我們用心參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習，參加遠程教育培訓(xùn)，認真學(xué)習黨的十九屆五中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統(tǒng)學(xué)習學(xué)校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和潛力。同時學(xué)校也用心組織全體教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。xx月份，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》，讓老師們閱讀學(xué)習，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學(xué)中進行償試。

二、強化職責，不斷提升崗位履職潛力

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團結(jié)、落實、職責、自律”的理念，用心履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從群眾，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。

三、強化管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實效

(一)、建章立制，優(yōu)化管理，完善內(nèi)部管理體系。

通過加強制度建設(shè)、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《xx中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《xx中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進一步明確分工，落實職責，實施目標考核，成功構(gòu)建，各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

(二)、著力效能，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。制定完善《xx中學(xué)班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理潛力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學(xué)生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。

②剛?cè)岵殞W(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負責制，落實分管領(lǐng)導(dǎo)職責;完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強教學(xué)常規(guī)檢查，進一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。

③立足課堂，完善模式建構(gòu)，提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè)，在深入推進學(xué)習《活動建構(gòu)論》、嘗試進行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進一步抓實群眾備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

④課題為基，強化科研引導(dǎo)，實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習動機的激發(fā)與持續(xù)的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。

從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個打造”專項活動，校園人文環(huán)境得到較大改善。

①以德為首，努力凈化師生思想，打造禮貌校園。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患，開展師德師風教育，抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設(shè)，夯實日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生禮貌習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。

②以美育人，致力美化學(xué)校環(huán)境，打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化，實施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生，為師生帶給優(yōu)美寧靜的學(xué)習空間

③以書引人，優(yōu)化培育方式，打造書香校園。全面開放圖書樓，開展主題讀書活動，濃郁校園文化氛圍。

④以情動人，純化學(xué)校風氣，打造平安校園。以學(xué)風、校風為抓手，邀請公安、消防部門進校園，進行主題教育和消防演練，以生動的案例來打動學(xué)生，以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系，完善安全職責制度，落實教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。

四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界

1.我們一向重視學(xué)校黨風廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支狀況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺理解家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

3.堅決實施陽光政策。嚴格財務(wù)收支管理，規(guī)范教育收費，按規(guī)定合理開支經(jīng)費，實行陽光采購，主動理解群眾監(jiān)督。

五、強化反思，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的潛力

通過自省反思，我們清醒地明白作為領(lǐng)導(dǎo)干部，還有很多不足。例如，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點和不足，以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度，更加科學(xué)的工作方法，堅持在學(xué)習中實踐，在反思中提高，在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

小學(xué)校長述職述德報告 篇8

下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學(xué)習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色

作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。

通過學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。

管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人。

學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入xx小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。

我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能

過去的一年，我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。

沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)校長述職述德報告 篇9

一、基本情況：

擔任學(xué)校副校長，主管教育教學(xué)工作，擔任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實績，

1、學(xué)校教育教學(xué)工作：

(1)20xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作，學(xué)校被天心區(qū)教育局評為"科研課題管理"先進單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學(xué)校驗收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學(xué)校的榮譽稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動，我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學(xué)工作：

(1)教學(xué)成績：擔任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎，胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎，陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽：20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;，20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

(4)論文獲獎：《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復(fù)習課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德：

政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色，提醒自己"無功便是過"。

2、能：

(1)管理能力：學(xué)校實行層次管理，在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞Ｎ艺J為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務(wù)。為了達到目標，在張校長的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強校本培訓(xùn)，加強教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認識我們的教材，來研究我們的教學(xué)。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師

教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施，從的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實常態(tài)課制度，每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查，并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習課還有這么好的秩序。

另外，對于課堂教學(xué)實行"當堂測試，堂堂清，天天清"的辦法。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方(小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告)式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴格的要求，初一進來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，在反省中不斷地成長。

(2)教學(xué)能力：我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力，通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認可和好評。

3、勤：

堅持模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點多鐘就來到學(xué)校，在教學(xué)樓進行巡查，了解學(xué)生讀書情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進學(xué)校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因為家事影響學(xué)校大事。每天還要擠出時間來學(xué)習，因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識，一年來，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習，尋找解決問題的方法和策略。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個月的學(xué)習，一個月的學(xué)習收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國家的方針政策，把握黨的十七大報告的精神和實質(zhì)。

4、廉：

在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。認真履行角色的職責，繼續(xù)做好校長的助理，協(xié)助校長完成各項工作的同時，重點抓好教育教學(xué)工作。不斷加強自身的理論學(xué)習和經(jīng)驗積累，提升自己的理論認知水平和實踐探索能力，加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進一步理清思路，團結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對學(xué)校的期望和需求。

加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設(shè)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，推進、落實學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)

范化、有序化工作。

擴大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢，加強學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實以教研促進學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展準備后續(xù)力量。

小學(xué)校長述職述德報告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！我從20xx年7月?lián)胃毙ｉL，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下：

一、政治思想品德

本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任，自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作，積極進取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，服從組織安排，認真履行自己的職責，認真完成自己的本職工作，與同事間團結(jié)協(xié)作，共同進步。

二、學(xué)校行政管理工作

1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全工作期間，時刻注意加強師生的安全意識，經(jīng)常性地對師生進行安全教育，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座，防微杜漸，使學(xué)生認識到身邊的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。

3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。

三、教育教學(xué)管理工作

1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”，嚴格控制學(xué)生在校時間，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué)，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，課堂作業(yè)力爭當堂完成，課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考，向課堂效率要質(zhì)量，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。

2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理，縮短了管理的半徑，提高了管理的效率。教師實行組長負責制，組長負責各組的各項工作，使工作有的放矢，目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度，這樣既減少了工作的盲目性，又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn)，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習、交流和提高的平臺，。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。

3、加強學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責》，值日工作有序開展，每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析，提出要求，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重，難度大，我們也克服了困難，努力做好細節(jié)工作，確保學(xué)生管理安全，規(guī)范。如在就寢前進行點名，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生，就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動，如廣播操比賽，跳繩比賽，唱歌比賽，書法比賽等，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育。

4、做好個人教學(xué)工作。本人擔任三（3）班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)實踐中，嚴格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上，不斷的探索新教材教法，更新知識，學(xué)習新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標，教會學(xué)生做人，讓學(xué)生明白做人的道理，按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學(xué)外，還勤于摘記，不斷學(xué)習，提高自己的教學(xué)能力和管理水平

四、廉潔從教。

不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況，不收受禮品，認真學(xué)習并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不進行有償家教。

以上是本人在擔任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手，當好教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善！

謝謝大家！

小學(xué)校長述職述德報告 篇11

一、總體情況

近年來，我校在縣教育局、永臨學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以歷行“快樂偕行，積步致遠”的校訓(xùn)，踐行“致遠教育”新的辦學(xué)理念，堅持走“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色”的辦學(xué)思路，學(xué)校步入全面進步、全面發(fā)展、全面提升的新階段。學(xué)校先后榮獲：永嘉縣紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、永嘉縣文明學(xué)校、永嘉縣德育規(guī)范校省標準化學(xué)校、省“廉政文化進校園”示范單位、溫州市一級學(xué)校、溫州市示范學(xué)校，永嘉縣清廉學(xué)校示范點等榮譽；師生在省、市、縣級技能大賽、藝術(shù)、科技、作文、電腦、征文等比賽中，屢獲佳績，累計獲獎達1000余人次。高品位的辦學(xué)水平、超前的辦學(xué)理念、豐碩的辦學(xué)成果以及學(xué)生素質(zhì)全面、個性鮮明、學(xué)有特長等特色己在校內(nèi)外贏得廣泛關(guān)注和良好贊譽。

二、主要做法與成效：

（一）始終堅持以德立校，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。

1、創(chuàng)新德育工作方式。我校德育工作秉承“快樂偕行，積步致遠”的校訓(xùn)，堅持以“愛國主義教育為核心，法制教育為重點，理想教育和文明養(yǎng)成教育為主線”，創(chuàng)新德育工作方式，每月開展不同主題的德育活動，將德育教育滲透在活動之中，從而全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，進而有效地促進了優(yōu)良班風、學(xué)風、校風的形成。

2、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳櫥窗、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等，有校風、教風、學(xué)風以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標志，有各具特色的走廊文化，有教育氣氛濃厚的文化墻，每一堵墻成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。20xx年下半年學(xué)校順利通過了永嘉縣鄉(xiāng)村少年宮驗收工作和市級功能室驗收。

3、加強學(xué)生的素質(zhì)教育。我校開展了“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。舉行了“心向黨，中國夢，沐浴七彩陽光，激情飛揚六一”主題文藝匯演。積極開展藝術(shù)節(jié)活動，成績顯著。在市縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，學(xué)生獲繪畫組縣一等獎有5人次，市二等獎1人次；市一等獎2人次；學(xué)生獲書法組縣一等獎1人次；校合唱隊獲縣合唱三等獎；其他有230左右人獲縣學(xué)區(qū)各類比賽一二三等獎。20xx年在市縣青少年科技比賽中榮獲市一等獎2人次、市三等獎1人次，團體榮獲市三等獎；其他有20余名學(xué)生在縣里獲獎。學(xué)校編輯出版了?？缎戮G》第6期。?？陌l(fā)行，不僅濃郁了校園文化氛圍，也激發(fā)了同學(xué)們強烈的學(xué)習熱情。

4、深入強化安全教育。學(xué)校完善了安全穩(wěn)定工作管理制度及突發(fā)事件的處置預(yù)案。層層簽訂安全責任書，做到職責明確，責任到人。堅持每月一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極開展系列安全教育活動，堅持預(yù)防為主、群防群治的原則，強化安全教育，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力，學(xué)校全年無重大安全責任事故發(fā)生。

（二）努力深化校本研究，全面提升教師素質(zhì)。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》和《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實施意見》的精神，各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，努力開好拓展課。一二年級開出4節(jié)拓展課，三至六年級開出5節(jié)拓展課，星期四下午集中上三節(jié)拓展課，從下午第二節(jié)開始上學(xué)生自選拓展課，校級自選拓展課有創(chuàng)客、象棋、舞蹈、籃球、繪畫、跆拳道、合唱共七個項目。

2、完善學(xué)籍管理，安排老師專人負責，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，認真落實，不留尾巴，協(xié)同任課教師逐步完善學(xué)生相關(guān)信息。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師自身的理論知識水平和教育教學(xué)能力。各教研組組織教師認真學(xué)習《小學(xué)課程標準》和《溫州市小學(xué)各學(xué)科新教學(xué)常規(guī)》。

4、充分發(fā)揮備課組的作用，認真?zhèn)湔n，積極開課研討。備課組按照低、中、高三個年段，定期組織集體備課每學(xué)期至少都3次以上，共同探討教學(xué)中的困惑、得失。各備課組根據(jù)學(xué)校校本項目，分別推出教學(xué)研討課，活動中各備課組積極開展教育教學(xué)研究，深入鉆研教材，深入鉆研《課標》，明確教材編寫意圖，備好課，上好課，做到“功在課堂，利在課后”。

5、積極承擔各類公開教學(xué)，發(fā)揮中心校教學(xué)引領(lǐng)、輻射作用。近三年據(jù)統(tǒng)計縣級以上公開課22節(jié)，縣語文大組成員研討會議和縣語文教研組建設(shè)活動會議以及縣數(shù)學(xué)種子課有效教學(xué)展示活動在我校舉行。

6、積極組織教師參與外出培訓(xùn)。學(xué)校積極組織教師參加了90學(xué)時的培訓(xùn)，各學(xué)科課改領(lǐng)航活動，啟航班培訓(xùn)，名優(yōu)工作室成員活動及學(xué)區(qū)兄弟校的教研活動。外出學(xué)習的老師向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習要點，多同其他教師交流學(xué)習體會、心得，分享學(xué)習資源，以共同提高。

7、認真組織教師參與各類教學(xué)比賽，教學(xué)研究，先進評選，成績喜人。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量提高。

1、加強教學(xué)常規(guī)工作。落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度，校委會成員、教研組長和骨干教師深入課堂“推門聽”，了解教情和學(xué)情，教導(dǎo)處每學(xué)期組織了2-3次對換人員集中教學(xué)常規(guī)檢查工作(備課、上課、聽評課，作業(yè)測評、讀書心得等），找亮點，提建議，及時將評價情況反饋給教師。

2、完善質(zhì)量監(jiān)控體系。教務(wù)處建章立制，進一步完善了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控體系，規(guī)范考試、命題、監(jiān)考、試卷批改、試卷評析及考試總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的要求，建立了教師考試總結(jié)反思制度。

（四）認真落實黨建工作。

近三年來學(xué)校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任，認真研究新時代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)13項規(guī)章制度，進一步完善黨建工作責任制的'實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，推進學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。組織開展黨風廉政專題學(xué)習，制定班子成員黨風廉政建設(shè)責任分工計劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”?？楅_展創(chuàng)建清廉學(xué)校活動，在全體黨員中開展我諾廉活動。

支部嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，今年支委會10次，黨員大會5次，黨課2次，主題黨活動日9次，嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真開展民主生活會，認真落實黨建自查。組織全體黨員學(xué)習上級文件，統(tǒng)一思想，提高認識，認真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報告。

1、堅持理論學(xué)習制度。根據(jù)縣局黨委主題黨活動日的安排，利用會前紀律學(xué)習十分鐘，我們深入學(xué)習了黨章黨規(guī)，圍繞“立德樹人”要求，組織黨風廉政和師德工作專題研討，明確黨風廉政工作目標、內(nèi)容、途徑和方法。

2、認真積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動。認真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習教育制度化常態(tài)化實施方案，認真開展各類教育活動，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育制度化常態(tài)化，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。

3、推進黨建重點工作落實，做好黨建品牌建設(shè)。今年根據(jù)縣局黨委的工作部署，重點推進學(xué)校“四化”黨支部的建設(shè)。我支部在九月份完成了黨員活動室的布置，并按照示范點的要求完善了工作規(guī)范化、活動制度化、服務(wù)常態(tài)化、保障精準化等個方面的建設(shè)，并進行了自查量分。

根據(jù)縣紀委和縣局紀檢組的要求，把我校確定為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建示范點，我支部從9月以來，根據(jù)“清廉永嘉”建設(shè)總體要求和全縣“清廉細胞”培育行動具體部署，在縣紀委、縣教育局精心指導(dǎo)下，圍繞“崇師范，育清風；崇生本，育品格”試點主旨，提出“一心向黨·雙翼齊飛”工作構(gòu)想，著力推進“清廉學(xué)校”建設(shè)。

工作凸顯清廉建設(shè)“一個核心”：政治引領(lǐng)抓黨建，深入落實學(xué)校全面從嚴治黨主體責任。緊盯“有形”、“有效”雙翼目標：“有形之翼”培育清廉（蓮）校園文化，打造“一網(wǎng)兩課三行動”載體，營造濃厚的“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)氛圍；“有效之翼”主抓《重要事項管控17條》落實，健全“三談兩會一公開”機制，構(gòu)筑廉政風險防控體系，營造風清氣正、山清水秀的學(xué)校運行生態(tài)和育人環(huán)境。

三、今后努力的方向

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及廣大教職員工的努力下，盡管成績斐然，但美中尚有不足，教師的責任意識仍需提高，校園環(huán)境還待進一步完善，學(xué)生的環(huán)保意識及行為習慣還需進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量還需進一步提升。

下階段，我校根據(jù)發(fā)展目標，圍繞溫州市義務(wù)教育一級辦學(xué)水平學(xué)校的創(chuàng)建要求，為打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育窗口學(xué)校。

小學(xué)校長述職述德報告 篇12

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職：

一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、上進、活潑、團結(jié)”的班集體

在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員

第一、大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信;

第二、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第三、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了!班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。