微笑待人作文
發(fā)布時間:2023-05-26 微笑待人作文 待人作文微笑待人作文范例10篇。
寫作文是一個非常有用的方法,可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和自信心。通過寫作文,我們可以打開通往未來的大門,更加自由和自信地邁向前方。一篇好的作文可以讓讀者感受到作者寫作時的情感與思考。你知道如何寫好一篇作文嗎?本文以“微笑待人作文”為主題,為大家提供最新最精選的指南,敬請留意并收藏。
微笑待人作文 篇1
生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。
徐老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑待人作文 篇2
陣陣的蟬鳴,喚來了炎炎的夏日。在這水清草盛的時節(jié),街道上的人也都不見了。
去拿快遞吧,怎樣?
地被曬得燙腳,燙的我的腳不知該往何處放。站在車站的我不停地在心里嘟囔著:這車也太慢了吧,這個點的話,十輛車都走了吧。越想越不耐煩的我已經(jīng)滿頭大汗了,只好再旁邊地小攤買瓶飲料靜心解渴。
公交終于來了,我激動地趕緊跳上車,找了一個涼快的位置,什么也不管的就坐下了。車駛到一半,突然聽到一陣呼喊,我發(fā)現(xiàn)了有一個小女孩在后面追趕。車停了,她氣喘吁吁地上來,因為除了我旁邊的座位,其他的都坐滿人了,所以她只能做在我旁邊。她身著一條藍(lán)色的格裙,上面還系著一個土色的蝴蝶結(jié),裙子的下沿還有幾個豆大般的泥點,腳踩一雙布鞋,手里還拿著一個掉了漆的錢包,頭發(fā)亂蓬蓬的,好像沒洗臉??偠灾?,她整個人總結(jié)為兩個字:邋遢。見我在打量她,她的視線立馬就避開了。其實我打心里是不大喜歡她的,于是順勢往里挪了挪,繼續(xù)喝我的飲料。
車程顛簸,在路上突然剎車已經(jīng)習(xí)以為常了。不過這次,我旁邊的那個小女孩沒扶穩(wěn),撞到了我身上,還踩臟了我的鞋。怒火突然涌上來,“你會不會扶好??!東倒西歪的干什么??!弄臟了我的鞋你怎么賠!”她連忙向我道歉,全車的目光都投向我們這邊。“不好意思啊,一下子沒扶好,給你添麻煩了,對不起對不起?!彼忉尩?。我一直在擦鞋所以根本沒搭理她。
車上的阿姨開始收車費了,漸漸地走到我們旁邊,我掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)錢沒了,急得我上躥下跳,說道:“阿姨,我剛剛上車的時候,錢還在的,一轉(zhuǎn)眼就沒了,”“小姑娘,你這種理由我見多了,快點給錢,借不到錢你就趕緊下車?!辈恢氲奈叶伎旒笨蘖恕R宦暋拔姨嫠栋伞眰魅肓宋叶淅?,我驚訝地看著旁邊的小女孩。只見她從那個破舊的錢包里掏出錢交給了阿姨。“真是謝謝你了,不過你為什么要幫我付啊,我剛才還那樣對你。”我不解地問。她說:“沒關(guān)系的,人與人之間就是應(yīng)該相互幫助。雖然我們素不相識,但這是我能做的?!闭密嚨秸?,她朝我微笑了一下,就下車了。那兩眼瞇成一道縫的恬靜微笑,使人心生暖意。
我們以后雖然沒有再見過面,我卻永遠(yuǎn)記得車上的那一幕。
微笑待人作文 篇3
我們每個人都是獨立的。面對瞬息萬變的外部環(huán)境,就像面對一條骯臟的河流,沒有船可以穿越人。只有穿越自己,才能前進(jìn)。
佛陀說:一盞燈意味著穿越整個世界。我們每個人心里都有這樣一盞燈。它以美為體,以包容為芯。只有憑借才能點亮??墒怯辛怂^的生命開始,誰的心里沒有柔軟的地方?
世界那么廣闊,總會有各種各樣的人從我們身邊經(jīng)過,和我們有共同愛好的人,可能會成為我們的朋友和戀人;而和我們不一樣的人,只會擦肩而過。但是有時候,我們的身邊并不總是我們認(rèn)同的笑臉??傆幸恍┤耍臀覀兊娜松^價值觀不一樣,永遠(yuǎn)活成了不同的人。如果只是那么平和,也沒什么大傷害。偏偏他們總是因為一些小事把自己的懊惱、憤怒、失望甩給別人,讓周圍的人都精疲力盡。
曾經(jīng)聽過這么一句有意思的話:千萬不要和思維異常的人吵架,他們總會降低你的認(rèn)知,然后用他們豐富的經(jīng)驗打敗你!
仔細(xì)想想,我們每個人身邊總會有一兩個人覺得別人不一樣,但他們就是自己。他們總是有可笑的行為,經(jīng)常否定別人寫,的做法,試圖改變別人的認(rèn)知。別人挑戰(zhàn)他的世界觀,他就會暴跳如雷,和你硬拼。這樣的人就是所謂的垃圾人。
垃圾人總是容易沖動,總想破壞別人對自己的不滿,從而做出沖動的行為。之前網(wǎng)上有報道,一個男的在和女朋友約會,因為不滿鄰居的吵鬧而去理論,兩人都被對方捅了好幾刀,當(dāng)場死亡。當(dāng)然,這并不意味著我們不能維護(hù)自己的權(quán)利,追求正義。也就是說,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方根本不懂事,想隨意發(fā)泄情緒的時候,你應(yīng)該停下來改變行為,遠(yuǎn)離這種垃圾人,避免不可想象的后果。
我們要睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)垃圾人就要避開。躲閃不及時的時候,一個包容的微笑自然會向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我是友好的,而不是否定你的信息。我想沒有人會打破善意的微笑。
我們要拿著一盞燈,照亮別人前進(jìn)的道路,點燃我們的謙卑和寬容。即使我們心懷怨恨,也要克制自己的沖動,微笑著對待每一個人。也許,一個小小的微笑,別人就會拋開煩惱和煩惱,重新?lián)碛袪N爛的陽光。
手持一盞燈,照亮前方的路,勇往直前。
微笑,治愈傷口,溫暖世界。
微笑待人作文 篇4
生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
啊!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!
微笑待人作文 篇5
站在鏡子前,打量著鏡子里那個平平凡凡的女孩,相貌平平,氣質(zhì)平平。那就是我。
記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,校長來到我們班聽課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。
突然,陳老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。
但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。陳老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,陳老師那微笑是那樣的.親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
啊!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己。
為了明天更美好,讓我們多出一些微笑吧!
微笑待人作文 篇6
我們在生活中,不妨微笑微笑也好。
微笑,對于熟人當(dāng)然是一種可親的境界。而對于陌生人,微笑則可能成了不解的情緣。無論哪種人,微笑并不是壞事,相反,它是促成事物的有利因素。
工作中,微笑微笑也好,至少給對方一種溫和的態(tài)度。常微笑,首先給自己帶來了愉快,別人見了也會笑笑。微笑,能使人矛盾化小,本來是一腸誤會,也會使人諒解。
生活中,常微笑,好做人,好待人,好做事,好解矛盾。
比如,老師對待學(xué)生,常帶微笑,學(xué)生會感到老師有親切感。下屬拜見上司,帶點微笑,可能有利于辦事。再者,工作中的誤會,帶點微笑,可能會減少不必要的沖突。諸如此類,微笑微笑也好,不妨試一試。
當(dāng)然,微笑也有不利的一面,要看情況而定。在別人憂慮煩躁之時,你應(yīng)溫和勸說,不必微笑。在別人痛苦之時,你應(yīng)伸出援助之手,不必微笑??傊⑿κ呛檬?,但要因時而定。
在大多數(shù)情況下,微笑待人,微笑接納,會帶來一定好處。微笑微笑也好,特別是當(dāng)下,微笑,使人和藹可親;微笑,使人促進(jìn)發(fā)展;微笑,使人心胸開闊。面帶微笑,是我們做人的宗旨。
人常說,笑一笑十年少。我們少不了,也會減輕負(fù)擔(dān),也會帶來快樂。
讓我們常帶微笑,微笑待人,微笑走進(jìn)我們的世界。讓世界充滿微笑,讓微笑充實天下。
微笑待人作文 篇7
那個微笑平凡而又美麗,讓我從中懂得了很多、很多……
——題記
記得那一天,我剛從學(xué)校你走出來,就下起了一場傾盆大雨。我心想:這天還真像娃娃的臉——說變就變啊!剛才還晴空萬里,一下子就下起了傾盆大雨?,F(xiàn)在雨下得這么大,若走回家,一會兒就會被淋成落湯雞的,還是去阿姨店躲躲雨吧!于是,我便急忙向一家店跑去。
來到店里,我一看,喲,還不少人在這里面躲雨嘛!我剛好看見一個好友也在這里躲雨,便走到她的身旁,和她你一言我一語地聊起來了。我想:我平時也經(jīng)常在這家店買東西,今天來到這里躲躲雨,店老板應(yīng)該不會說什么吧!可誰知,我們聊得正起勁的時候,背后傳來了一陣尖利的怒喝聲:“要躲雨到其他地方躲雨!躲在我的店里叫我怎么賣東西?!”我被這突如其來的聲音下一跳,本能的轉(zhuǎn)過頭去看了看,只見老板娘惡狠狠地瞪著我們,雙手叉在腰間,活脫脫的一個母夜叉的翻版。我從那家店跑了出來,外面雨依然在下著,這下可怎么辦呀,雨下得這么大,那家店又不讓我躲雨,只能去其他店里了。想到這兒,我便長長地舒了一口氣。旁邊就有一家店,與剛才那家店相比,這家店就小了許多,可店內(nèi)的陳設(shè)依然可以看得很清楚。“怎么辦,是進(jìn)去還是不進(jìn)去?如果進(jìn)去又被罵了怎么辦?不進(jìn)去,再淋一會兒就要感冒了?!蔽倚÷暤泥止局?,心里充滿了予盾?!靶」媚锟爝M(jìn)來,淋雨可是要生病的!”那個阿姨一邊朝我招手,一邊笑著對我說。我心里的疑惑都被那迷人的微笑拂去了。我向那些還在淋著雨的“同胞”們(因為我們剛才都被趕了出來)呼喚:“大家快到這兒躲雨!”外面的同學(xué)們很疑惑,不敢進(jìn)來,只是一小步一小步地朝我邁進(jìn)。那個阿姨的兩邊嘴角上揚了,露出了兩個小小的酒窩——她又笑了?!澳銈兛爝M(jìn)來吧!”這回,大家才相信了我的話,一個個跑進(jìn)了這家店。
“阿姨,您真好,不像對面那家店的老板那么兇?!薄皠偛拍羌业甑睦习搴喼本褪且粋€母夜叉!”“何止母夜叉呀,她是我見過的最壞的一個店老板!”我們聚在那個狹小但溫馨的小店里,一個個夸起了這個阿姨,向她傾訴著我們剛才的遭遇。而那個阿姨,依然是微笑著,那個微笑看似平凡,卻有那么高貴、美麗,讓我的心靈為之一顫。
這個微笑讓我懂得了真誠待人的真諦:不需要做出什么驚天動地的事,只需要懷著一顆純潔的心靈去對待他人,只要你盡力幫助別人了,就會與其他人的心靈擦出美麗的火花。那個微笑,是那么的神奇?。∷屛覍W(xué)到了好多,懂得了好多……
微笑待人作文 篇8
早上起來,嗶嗶的流淌聲,蒙蒙的小雨使我的能見度降了很多。
媽媽來叫我起床,語氣聽起來像有點生氣,像老虎隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻一樣,我還是掛上了微笑,媽媽看我微笑,十分的不爽,喊了一句:快點起,就忽然離去,我剛慢吞吞的下了樓梯,他們已經(jīng)開吃了,我拿起了筷子,正準(zhǔn)備吃飯,爸爸又瞪著我問道:洗漱了嗎?我結(jié)巴著回答:沒有。爸爸又憤怒的說:還不上去洗?我一臉不耐煩的去簡單地洗了一下,下來了,眨眼一看飯已沒了,桌子上丟了五塊錢,讓我去外面吃,低頭一看表,只有十五分鐘了,我五分鐘連跑帶走地買了早飯,到了公交站臺。
大家今天似乎都不高興,我跑的途中撞了一個人,我連忙微笑地說抱歉,那個人好像想揍我一頓,強(qiáng)咬著牙說:沒關(guān)系。公交站臺上,雨越發(fā)大了,像針一樣輕輕的撫摸我的臉,不知不覺中,公交車已經(jīng)到了,我匆忙的上了車。
一個車上的漂亮女孩沖我微笑,我也漸漸抬起頭,問她微笑,一個滿身是肌肉的壯漢,站在我的面前,盯著我,目不轉(zhuǎn)睛直到我臉上的笑容消失為止,我漸漸低下了頭,還有一分鐘,汽車剛到,我就像快馬一樣奔騰,在最后一秒我沖進(jìn)了教室。
到了教室,同學(xué)們跟我一樣開心,見他們笑,我也笑了起來,老師進(jìn)來了,直接開吼:你們也不看看咋寫的作業(yè),寫成什么樣子,那是用手寫的字嗎??。坎皇呛荛_心嗎?說話呀,早上趁我晚到一分鐘也要吵,你們聽聽整個樓道,哪個班沒在讀書,你們這么吵?接下來的一天,我們都是被各個老師批評,一萬個理由我們不好。
經(jīng)過一天的時光消磨,我也笑不出來了,回到家,我對著鏡子前面的自己笑了最后一下。
微笑待人作文 篇9
爸爸媽媽的笑容好甜,就像天使的笑容。這個微笑一直鼓勵著我,陪伴著我成長。我想在這樣的環(huán)境下,大家都會過得很幸福。當(dāng)然,我也不例外。我也有精彩的故事。
在我的日常生活中,有許多精彩的故事。我經(jīng)常和父母在一起,快樂地愛著他們,這讓我永遠(yuǎn)不會忘記他們深深的愛。深深感染了我的心,讓我的成績突飛猛進(jìn)。
我是多么喜歡你的笑容,但自從上了初中,就很少看到你的笑容。你總是板著臉??吹臅r候總有一種奇怪的感覺,讓我很難受。當(dāng)我看到你不說話的時候,我真的很想找個地方消失,這樣才能避開你的視線。我經(jīng)常在想你為什么會變成這樣,整天為對方擔(dān)心,好像他們是壞人一樣。當(dāng)你生氣吵架的時候,我總是會上前幫你打。我總是被你認(rèn)為是最討厭的,總是找理由讓我遠(yuǎn)離。我忍了,因為我想和你講和。為了家人,我們還能像以前一樣談笑風(fēng)生;這樣我還能看到天使般的微笑。我拼命想讓你開心,但這一切都沒用。你還是整天做這個表情,笑容消失了。我再也看不到那天使般的微笑了。
我想看到天使般的笑容,你能和以前一樣嗎?讓我再次感受這天使般的愛!
微笑待人作文 篇10
人生,不哭。如果世界拋棄了你,獨自一人,你還敢不敢微笑?
一個人,汶川大地震中失去了雙腿卻未失去夢想,在舞林大會上,她用安裝假肢的雙腿跳舞,用懸在半空中的膝蓋跳舞,用陽光般燦爛的笑容跳舞,她用夢想和執(zhí)著跳了一曲名為堅強(qiáng)樂觀的舞,她征服了所有的人。
正如金星老師所說,“如果你認(rèn)為你是可憐的,那你就是最可憐的;如果你認(rèn)為你是最棒的,那你就是最棒的。你在我眼里是最棒的,也是最堅強(qiáng)的?!钡拇_,災(zāi)難可以打倒一個人的身體,卻摧不垮一個人的信念,四川境內(nèi),龐大的石頭四散滾落,重重碾碎無數(shù)脆弱的心靈,卻鎖不住強(qiáng)者的希望——于是廖智在舞林大會上承載夢想起舞,她跳的是正常人的舞蹈,一支桑巴舞,性感的衣裙都不如她絕美舞姿帶來的震撼……
好一個淋漓盡致的三分鐘,她的舞姿比任何一位明星都具有感染力,因為她的舞蹈中賦予了靈魂,那包含著她全心全意的付出,托起了她的舞者之心,堅強(qiáng)是一種獨特的魅力。當(dāng)精神超越了生死,她將不幸過后的劫后余生化為了對舞蹈的熱愛。她跳出了一種執(zhí)著,一份堅強(qiáng),這就是她得舞臺,她用蘆稈般瘦弱的雙腿支撐起身體,用懸在半空的膝蓋跳出了一支充滿希望的飛翔之舞。
你看,高難度的動作再艱苦,再使之勞累,依然抹不去她唇邊的微笑。無論是她在跳舞時還是在講述自己被截肢后的痛苦時,她始終沒有變的是她那一臉燦爛的笑容。微笑是堅強(qiáng),它托起了一個人的夢想,微笑是樂觀,它驅(qū)走人心底的陰霾。廖智,你是微笑的天使,你的笑容中讓我們看到了人類的不屈之笑,超越之笑,夢想之笑。無論你最后能否笑傲舞林,你都留下了一段激情蕩漾的記憶,相連了未來與永遠(yuǎn)。
你的舞蹈向天地驕傲地宣布著:堅強(qiáng)是我們不變的心態(tài),人類比巖石更堅強(qiáng)!巖石奪去了你的雙腿,卻讓你跳出了中國人叫囂靈魂中的堅強(qiáng)。微笑是你最美麗的外表,是你內(nèi)心的寫照,是用信念抒寫,執(zhí)著支撐的生命的驕傲!
一個人的微笑,很美很美……
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老師微笑作文 篇2
老師的微笑,曾給我們以激勵,給我們以撫慰,更給我們以教導(dǎo)。有時,微笑誠然嚴(yán)格,但有時它更能給我們前進(jìn)的能源。
那是上學(xué)期的事了。一次模仿期考時,我拿過試卷,掉以輕心地望了一眼題目。我美滋滋地想:“就這些標(biāo)題,怎么可能難得倒我呢?”于是,我自負(fù)地答題了。寫到一半時,我忽然被多少道題難住了。“怎么辦?怎么辦?”即便我搜索枯腸,也找不到。最后,我只能硬著頭皮蒙了這幾道題。
第二天,我懷著局促不安的心境走進(jìn)了教室,等候著“惡運”來臨。試卷發(fā)下來了,我一看上面的分?jǐn)?shù),才71分呀。對每次都考第一的我,這是一次繁重的打擊。登時,我流出愧疚的眼淚。不知什么時候,老師已經(jīng)走到我身邊,陳老師并沒有批評我,而是微笑著對我說:“XX,你曉得你失誤在哪兒嗎?是由于你自滿了,所以才會失誤。那你以后應(yīng)當(dāng)怎么做呢?”“當(dāng)前我再也不自滿了,老師!”我含著淚說。
后來的第二次模擬考中,我汲取了上次的教訓(xùn),當(dāng)真地看待每一道題。而且,我還不斷想起老師跟我的對話,老師那淡淡的微笑,終于,我又考了第一,我的臉上終于露出了久違的'笑顏。
當(dāng)初,我每次想起這次對話時,我就會不由自主地想起老師親熱的微笑。是呀,老師的微笑能夠給迷途的咱們指明方向,假如你碰到了艱苦,就想一想老師的微笑吧!我衷心盼望每個人都能帶給別人微笑。
老師微笑作文 篇3
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不管是多調(diào)皮的孩子,只要到了她的班級,就都會成為乖孩子。不管他們的成績是好,是壞,可是我們班的學(xué)生常常幫老師做事情,把幫老師做事,當(dāng)成了自己的職責(zé)。自從我們的老師常常微笑后,他們突然成績也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的'成績升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我們班里的學(xué)生打心眼里喜歡這個愛微笑的老師。
我們老師的法寶就是微笑。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上的成績?nèi)〉眠M(jìn)步的時候,老師就會用她那甜美可人的微笑來祝賀我們,是那么的真誠,微笑是那么的純潔,不含一絲雜質(zhì);每當(dāng)我們成績下滑的時候,老師也用那熟悉的微笑來鼓勵我們,好像在說,沒關(guān)系,下一次努力就好,人哪沒有不失敗的時候,沒有風(fēng)雨怎見彩虹?。?/p>
這就是我的老師,一個總是面帶微笑的老師......
老師微笑作文 篇4
生活賜給我?guī)纂y以忘懷的事呢?真是千千萬萬。但是,有哪一件比教師的微笑在我心中印得更深更牢?
課下,我拿著書本向教師問問題,恰恰,李教師不在,在她的辦公桌上放著一個很漂亮的筆記本,我獵奇的翻開它,看到第一頁上寫著這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是謙遜的。”我看了一會,似乎有些不解。這時,李教師推門走了進(jìn)來,見我正在看那段話,便走過來微笑著拉我坐下,親切地對我說:“你明白其中的意義嗎?”我望著她搖了搖頭。她說:“你聽我給你講一個故事?!?/p>
“在深秋,一個小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛繁落下的枯葉說:‘等到最后一片樹葉落下的時分,我的生命就完畢了。"這件事被一位老畫家曉得了,于是在一個風(fēng)雨交集的夜晚,精心腸畫了一片樹葉,雨過天晴,只要這一片晶瑩的葉還掛在樹上,那位小姑娘剛強(qiáng)地活下來了,而那位老畫家卻與世長辭了。”
我被這美麗的故事打動了。同時,我又明白了許多道理,我點點頭說:“李教師,我明白了?!彼⑿χ粗?。我深深地懂得,教師是在做葉的工作,她把精心釀造的營養(yǎng),給了花,給了果實--給了我們,給了人類。多么美,多么高尚的情操啊。
我小學(xué)的生活,是在一個極不起眼的小學(xué)校里渡過的。在那里,李教師做了我兩年的班主任。在這兩年里,李教師給了我?guī)捉虒?dǎo)?。?/p>
在一次班會上,李教師問每個同窗的`理想是什么,輪到我,我站起來,似乎不加思索地說:“做個科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個知名的人?!崩罱處熀苷J(rèn)真地聽著,對我微笑著。
生活中的事,有的像浮萍隨波漂過,有的像樹根牢牢地扎在心里。李教師的微笑像樹根一樣,扎在我的心里,永遠(yuǎn)不能遺忘。
老師微笑作文 篇5
老師的一次微笑使我進(jìn)步,使我終身難忘,使我懂得了怎樣感恩。
那一次我作業(yè)沒有寫完,老師叫我補完再回家。我哭了起來,想趕快把全部做好,可過了許久,我仍然沒做完呀!看著同學(xué)們都回家了,我著急地哭了。這時,一個熟悉的身影走來,原來是老師來了,她說:“姍姍,你的作業(yè)補完了嗎?”“還沒呢”我說。
“那趕快做,早點回家?!崩蠋熚⑿χ艺f。她的微笑使我想到《歌聲與微笑》里的“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下”。我心里平靜了下來,開始安靜地寫作業(yè)了,頓時感覺四周一片寂靜。
過了一會兒,那個身影又走來了,腳步是那么清脆,那么有節(jié)奏。老師走到我面前,面上帶即親切又溫馨的`微笑對我說:“姍姍,還沒完嗎?”“快了,請老師您等我一下可以嗎?”老師輕輕地說:“好,我等你,順便可以關(guān)電燈和關(guān)學(xué)校大門?!崩蠋熢捯魟偮??!昂昧?,終于做完了”我大聲地說。老師平靜地說:“那快點回家吧!”我高興地說:“好的,快點回家飽飽地吃一頓?!崩蠋熚⑿Φ貛е易吡顺鋈?。
就是這微笑給了我自信心,從此我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
老師的恩情使我難忘,尤其是老師的微笑,那是迷人的笑,溫暖的笑。感謝老師!
老師微笑作文 篇6
本來不是這樣的,但事實如此殘酷,原本一個溫馨、快樂的班級,現(xiàn)在卻沒有了。老師,還記得您離開我們的那一天嗎?
記得廣播體操結(jié)束我買了一個本子回到班級,發(fā)現(xiàn)氣氛不對,心想,難道我們犯錯了嗎?還是作業(yè)一塌糊涂?還是哪個同學(xué)打架了?我沒有犯錯??!只聽見老師哽咽聲響起:“其實我也不想離開你們,只是因為上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我不得不離開你們,對不起,我不在的這樣日子你們也要好好學(xué)習(xí),你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下,不,老師,您不能離開,我們需要您,我在心中吶喊著,我本來想強(qiáng)忍著的淚水,突然間留下來,我微微的抬起頭,看見老師在擦拭著她的眼淚,想起那一幕幕往事,令我越來越想哭,同桌說:“你別哭了,弄得我都想哭了。”我根本聽不進(jìn)去,眼淚也不聽我的使喚,一直向下流。
“這是承若你們的棒棒糖?!崩蠋煄е耷徽f??粗蠋煂⑻且活w顆塞在我們手上的時候,我心里默默的說,我才不要棒棒糖,我只要您教我們英語,只要您能教我們英語,我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖,老師給我們倒完別,就離開了,她走出教室的時候,并沒有對我們笑,她笑的'樣子真的很好看,可是她并沒有對我們笑,她也沒有回頭,大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了,那一天,我都沒有心思上課,甚至不爭氣的我還哭了一上午。
老師,為什么,您走的時候,不對我們笑笑,我們真的很喜歡您的笑容,您小的時候真的很美,很迷人,您笑的時候仿佛就像是春天來了。
老師微笑作文 篇7
微笑是親切的,讓人感到溫暖,老師的微笑,讓我們充滿自信心,這要從我們的吳老師說起。
吳老師,她的眼睛很大,個子很高,頭發(fā)是卷發(fā)形狀的,很清新靚麗。還很善良。并且恩威并重,有教無類和因材施教。
就是這樣一位幽默并富有愛心的老師,她默默做過的許多簡樸平凡的`事,深深的影響著我。記得有一次,教師節(jié)就要到了,吳老師要求我們給其他老師寫上一份純真的賀卡。第二天,我們每一位同學(xué)都帶來賀卡,這一份份包含著小小心意的賀卡,有的溫馨浪漫;有的小巧可愛;有的精美而生動。
吳老師在辦公室看到了我們的賀卡很感動,非常激動的跑進(jìn)教室說:“我要給你們每人一個擁抱?!边@是我覺得我的心跳加速了。當(dāng)老師擁抱到我時,我感到老師的溫暖。同時,老師也給了我一個微笑。這時我想我將來一定要感恩老師,用成績來感恩老師。當(dāng)我回到我的座位上時,我卻一直在想老師的微笑,那是充滿鼓勵和期待的微笑,讓我不斷挑戰(zhàn)困難的微笑。
是啊,如果我是小草,您就是太陽,給了我溫暖;如果我是小魚,您就是大海,給了我寬大的空間;如果我是小鳥,您就是那藍(lán)藍(lán)的天空,讓我自由飛翔。謝謝您,老師,是您的那一個微笑,讓我充滿了自信心。讓我覺得,我能行,我一定能行!
老師微笑作文 篇8
生活中,我經(jīng)常會聽見笑聲,有爺爺奶奶的笑聲,有爸爸媽媽的笑聲,也有小伙伴的笑聲。但,我最喜歡的是老師那無聲的微笑。
我的老師——林老師戴著一副黑框眼鏡,瓜子臉上總掛著淡淡的微笑,聲音柔柔的,待人和藹可親。
我喜歡畫畫。林老師也很支持我畫畫。記得有一次,林老師對我說:“你的畫畫,在區(qū)里如果得了一等獎,就會選送到市里參賽?!蔽衣犃死蠋煹脑?,我心怦怦得直跳著,心想:如果我畫得不好,一旦落選了,豈不讓老師失望了?老師似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“孩子,你不用緊張,這幾天你認(rèn)真練習(xí)。老師支持你!”老師的.微笑,讓我如釋重負(fù),給了我前進(jìn)莫大的動力;到了比賽的那天,老師親自把我送到賽場的門口,還摸了摸我的頭,說:“沒事的,好好畫就行!”,又給了一個天使般的微笑。這微笑是對我最大的鼓勵,讓我信心十足地走進(jìn)賽場;當(dāng)我捧著一等獎的獎狀出來時,老師已在門口候著。老師看著獎狀,擁抱著我,向我表示祝賀。我分明看到,她的臉上又流露甜甜的微笑。這微笑,是對我所取的成績的肯定和贊賞,讓心花怒放。
啊,老師的微笑飽含著老師對我關(guān)切、鼓勵和期待。她將激勵著我不懈前行。
老師微笑作文 篇9
在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學(xué)們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過了終點;學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的.微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……
老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。
這就是老師的微笑,它像是陽光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護(hù)我們,教育我們,幫助我們成長。老師,謝謝您!
老師微笑作文 篇10
我最喜歡的老師是我們語文老師———李老師,我的語文老師美麗、優(yōu)秀、善良,她有一雙會說話的眼睛,看著她就會使我渾身充滿了自信;因為她告訴我們,每次上她的課時,同學(xué)們必須說的第一句話就是:我能行!
李老師有一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但李老師的笑容卻讓我記憶最深。李老師的笑容,有時候是和藹的;有時候是嚴(yán)厲的……
李老師擔(dān)負(fù)著我們級部主任的重任,經(jīng)常到各地開會、學(xué)習(xí)。每次出差不管多晚回來,都要堅持給我們批改作業(yè),臨睡覺前還不忘給我們發(fā)短信提醒我們帶雨披??伤还芏嗝?、多累,每天都微笑著走進(jìn)教室,上每一節(jié)課也都面帶微笑。
李老師的微笑對我來說,是激我上進(jìn)的笑。一次,我參加學(xué)校合唱排練,沒參加考試,放學(xué)后單獨在老師辦公室考試,考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時,李老師輕輕地安慰我,并給我講解我做錯了的`題,十分地耐心,直到我聽懂為止,我害怕地抬起頭看看李老師,她還是微笑著地對我說:下次可不能這樣了!我激動地使勁點著頭,連謝謝都忘了說。
老師的微笑時刻伴隨著我,我永遠(yuǎn)喜歡我的李老師,永遠(yuǎn)喜歡她的微笑!長大后我也要當(dāng)一名李老師那樣的微笑老師!
微笑著面對生活作文范本10篇
每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗,如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。有時,一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感,此時你或許正為寫作文而煩惱吧?以下是小編為大家收集的“微笑著面對生活作文范本10篇”供你參考和使用,請收藏和分享。
微笑著面對生活作文 篇1
人們常說:“人生如夢,一時多豪杰?!笨晌覅s不這么以為,我覺得人生掌握在自己手里,只要努力過,哪怕失敗了,也不會給自己留下任何遺憾。
我也碰到過這樣的事,一次語文老師在班隊課上,提出演講流動,主題為:《不忘國恥,振興中華》。當(dāng)老師說完這個決定后,班級安靜地像一根細(xì)針掉下來都能聞聲,沒有人說話,緘默沉靜了許久,老師對我們說:“這是你們一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,不要拋卻,一定要掌握好呀!”我十分猶豫,到底是上去演講仍是不去呢!去了,說不好怕人笑話;不去,這節(jié)課就得僵持在這里了。經(jīng)由多次的思惟搏斗,我站了起來,走向了講臺,開始演講,我用響亮的聲音震撼了全場,沒有人說話,表示同學(xué)之間的互相尊重,演講過后,當(dāng)我下臺的那一刻,雷鳴般的掌聲立即響起,這說明了同學(xué)對我的敬佩以及老師對我的贊美,我十分興奮,心里像吃了蜜一般甜。
這件事,令我不由地想起個故事:梅莉生長在貧苦的家里,兒時患上了重病——不能被風(fēng)吹,不然會使自己很難呼吸;不能出汗,不然將面臨死亡;不能流淚,由于淚水滴在身上,像被鞭子敲打了一般……但梅莉并沒有屈服,她說了一句話:“假如不能流淚,那就微笑著去面對!”在后來的日子,她不但沒拋卻自己還能存活的但愿,還為祖國的科學(xué)做出巨大的'貢獻(xiàn),真得太令我們敬佩了!
就連一位患重病的人,都能把握自己的命運,活出出色。讓我們一起做勇敢者,讓自己的糊口變得更加夸姣吧!
微笑著面對生活作文 篇2
在糊口中,任何人都會有不順,都會有難題,都會碰到崎嶇,但是,哪怕再艱難,都要微笑著面對糊口。
微笑著面對糊口,我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法,如今也有勤奮努力的人,只有勤奮努力后,才會有甘甜的果實等著我們?nèi)テ穱L。
微笑著面對糊口,我們要有絕不屈服的精神。有一個人,她因高燒而雙眼失明,兩耳失聰,卻沒有自暴自棄,而是憑借絕不屈服的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)會了多國語言,并且還寫了著作《如果給我三天光明》,沒錯,她就是――海倫·凱勒。還有一個人,他全身上下只有一根手指可以動彈,按理說,這種人不就應(yīng)該躺在床上嗎?反正又不會有人怪他,可是他卻勇敢地面對糊口,微笑著去面對糊口,他,就是霍金。我一直相信,這世上沒有辦不成的事情,只有拋卻的人!正如李白所說“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
微笑著面對糊口,我們還要具備樂觀的立場。當(dāng)一件事情變得有些糟糕時,我們不妨換一個角度去看待這件事,也許,會有不同的發(fā)現(xiàn)呢!“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩也體現(xiàn)了事物的多面性,當(dāng)一件糟糕的事發(fā)生時,我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥,焦急不安。樂觀的心態(tài)也會使你贏得更多的朋友,也是,誰高興愿意自己的朋友老是在耳邊說,“啊!天哪!糟糕了!”或是“煩死了,這件事真是讓我惱火!”
微笑著去面對糊口,要相信風(fēng)雨之后有彩虹。嘗過糊口的酸甜苦辣,總有一天,會收成碩大的果實!
微笑著面對生活作文 篇3
微笑著面對糊口吧,糊口是一場接一場的戰(zhàn)斗。誰輸誰贏,好像并不重要,重要的是用微笑去面對它。有時,勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清楚。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著面對糊口吧,生命,不是活給別人看的??梢越o予我們氣力的事物良多良多,一個有力的攙扶,一個堅定的信念,一個錦繡的夢想,甚至一個微不足道的微笑。微笑就似乎細(xì)雨輕風(fēng),細(xì)小微妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人不由自主地幸福并打動。
微笑著面對糊口吧,有的人老是埋怨別人阻攔了自己,造成本日的失敗。實在不然,那只是為匿跡解脫的理由,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維翱翔的天地,自欺攔住了你心靈的呼吸……無論本日的你碰到怎樣的失敗,只要不自暴自棄,重新站起,鼓起前進(jìn)的氣力,午停止地朝理想奔去,勝利一定屬于你!
微笑著面對糊口吧,地球不會因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會因你的傷心而不吹,花朵也不會由于你的眼淚而不謝。你獨一能做到的就是微笑著去面對。
笑對糊口,就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世,就是歐陽修最翁亭與民同樂的那種寬大曠達(dá),就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。
笑對糊口,是對糊口的一種深刻感悟與參透。
實在,糊口是一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑。
微笑著面對生活作文 篇4
糊口,既有陽光明媚的晴天,又有陰冷黑暗的雨天;既有合家團(tuán)聚的歡樂,也有生離死別的悲傷;既有努力工作的后的甜美收成,更有碰到挫折的痛苦。不管是面對陰天仍是雨天,不管是遭遇挫折仍是享受甜美,我們都要微笑著面對糊口。
你可知這樣一個女子,她叫王林梅,她高位截肢三十年了,只有頭部能夠流動。這一切都源于唐山大地震的一瞬間,這一瞬間帶走了她如花似玉的收留顏,帶走了她的能歌善舞的能力,似乎生命就要戛然而止,但是三十多年過去了,她仍舊頑強(qiáng)地活著,活出了生命的令一種錦繡,那就是她用頭腦思惟,用生命來寫作。
她天天都會“按時起床”,縱使不用去上班,縱使借助他人的氣力也要把書收拾干凈。并且她天天都會堅持閱讀,每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說,身體癱瘓了,精神萬萬不能癱瘓,我的但愿就是讓大家看到一個精神不跨的王林梅。
置身困境,若你無力改變環(huán)境,但你依然可以讓自己微笑。一個能用微笑面對糊口,面對著所發(fā)生的一切災(zāi)害,她的精神世界將會多么夸姣呀!而王林梅的意志,更是讓我們看到了別樣的錦繡。
再回過頭來現(xiàn)實糊口中的我們,碰到一點挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查,我們青少年第一大死因就是自殺,有多少夸姣的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對糊口,能有微笑對待一切挫折和打擊,,他們定能創(chuàng)造一個個生命的奇跡。
在生命的長河中,我們會碰到陽光明媚的日子,同時也會有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對糊口的微笑,生命才能顯示出他應(yīng)有的色澤。
微笑著面對生活作文 篇5
微笑會是目生人之間放松警惕,會使朋友之間增進(jìn)情誼,會給他人帶來快樂,會使他人感到舒服無比。在糊口當(dāng)中微笑猶如絢麗的彩虹,美妙無比,在糊口中多些微笑多些快樂。
以微笑面對糊口中的每一個人。在與朋友相處的時候我們的一個微笑會給不大認(rèn)識的朋友留下一個夸姣的印象,讓朋友覺得自己收留易相處。在朋友有難題時我們的一個微笑,也許會給予他一個莫大的鼓勵。在公交車上一次微笑的讓座位,會使那個與我們素不相識的目生人感觸感染到我們的善良。
我們還應(yīng)當(dāng)用微笑面對自己的父母,理解父母。在與父母爭執(zhí)不下時,我們可以給予父母一個微笑向父母道個歉,心平氣和的說出自己的觀點或是靜心聆聽父母的觀點,兩個觀點相互比較選擇最準(zhǔn)確的作為結(jié)論,應(yīng)該就不會事后為自己的行為而感到后悔。在受到父母的關(guān)心時,我們的一個微笑對于父母來說是給予父母辛勤付出的回報,會使父母感到非常的開心。
我們也應(yīng)當(dāng)微笑的面對每一個為我們而付出過的人,好比老師。見到自己的任課老師老師我們的一個微笑一聲老師好,會使老師對自己的教授教養(yǎng)辛苦感到欣慰。
以微笑對待糊口中的每一件事會使自己輕松良多。碰到難題永不退縮,用微笑面對,用積極地立場去面對問題去解決問題,這就會使自己提高。而假如遇見難題只知道唉聲嘆氣訴苦自己倒霉,而不去盡自己的氣力去解決問題,終極的結(jié)局只有一個就是被難題打倒。所以對待每一件事不管簡樸與難題只要一積極的立場去面對,相信自己就一定可以有一個完美的結(jié)局。而用消極的立場去面對結(jié)果就會截然相反。所以用微笑面對糊口是完美的選擇。
用微笑面對糊口,積極的去面對每一個人每一件事。
微笑著面對生活作文 篇6
在人生的道路上,不如意的事十有八九,就像雛鷹需要經(jīng)歷過成千上萬次的`試飛,才能終極像它的母親一樣在天空中自由翱翔;樹苗需要經(jīng)由風(fēng)雨的浸禮,才能終極長成參天大樹;鋼鐵需要經(jīng)由千百次的錘打,才能變得堅硬無比……
我們?nèi)祟愐彩侨缢梗枰獰o數(shù)次的挫折,無數(shù)次的折磨,無數(shù)次的歷練,才能讓我們微笑著面對糊口。
貝多芬—一個視音樂為生命的人,你用你的堅強(qiáng)向我們說明了人應(yīng)該怎樣面對糊口,與妻子離異,緊接著耳朵又開始失聰,這些壓在一個身上是多么的沉重的打擊!何況,你是一名音樂家,但是你扼住了命運的咽喉,使它向你屈服。在你耳聾前,終于創(chuàng)作出偉大的《第九交響曲》,讓舉世為此震動。終于,面對艱難的糊口,你微笑了,那綻放的笑臉,比陽光清寒要燦爛。
姚明—NBA的大師,中國的驕傲,但卻很少有人知道他在剛進(jìn)NBA時的第一場比賽是多么的慘烈,沒有投進(jìn)一個球,中國人在當(dāng)時都感到無比失望,甚至有一個美國記者說:“姚明下一場絕對不可能超過三十分!”這句話是多么讓人寒心啊,但姚明并沒有拋卻,他頂住壓力,耐勞訓(xùn)練,終于,在接下來的一場比賽中,得分超過三十分。從那時起,他成為了中國的驕傲,姚明的堅持,讓我有決心信念微笑著去面對糊口。
海倫·凱勒固然面對著的是病魔的摧殘,但刀子并沒有拋卻對糊口的但愿,反而是盡自己的所能,去幫助別更多的人,海倫的堅持,讓我有決心信念,微笑著面對糊口。
朋友們,糊口猶如笑劇,它有艱辛,有痛苦,有失敗,有挫折,但它同樣有夢想,有成功,有喜悅。讓我們像貝多芬、姚明、海倫一樣,一起微笑著面對糊口。
微笑著面對生活作文 篇7
世界上什么人最美?帶著微笑面孔的人最美。擁有好心情,快樂把握在自己手中。
前幾天,班主任孟老師給我們講了一個故事,目的是但愿我們能在面對著酸甜苦辣的糊口時,可以始終抱著一顆感恩之心,用微笑來面對糊口。是啊,糊口就像一瓶五味罐,有甜,有酸,有苦,有辣,還有咸。糊口中也許有太多的不如意,可是,只要我們用一顆感恩的心去對待每一個人,每一件事,你的心情肯定也會變得輕松、愉悅起來。
英國女作家夏洛蒂勃朗特,堪稱逆境成才的典范。在她的文學(xué)道路上布滿了崎嶇、艱辛與挑戰(zhàn),但從小就要強(qiáng)好勝的她從未拋卻過,終于以一部《簡愛》取得了巨大的成功;殘疾人小伙子劉偉,因一次意外觸電而失去了雙臂,但他并沒有屈服于命運,反而勇敢地向命運挑戰(zhàn),成就了別人難以想象的事情。這一位位勇敢面對糊口的人,為我們留下了一首首不朽的贊歌。
微笑實在并不難,只需嘴角輕輕往上一揚。重要的就在于這微笑是不是發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。用你的微笑來面對糊口,糊口中的煩心事天然一掃而光。
微笑著面對生活作文 篇8
那一天我突然發(fā)現(xiàn),糊口的真諦是快樂,需要你微笑著去面對面前的崎嶇與挫折。
那一天是臨放假前去學(xué)校領(lǐng)期末成績的日子。坐在課桌前,盯著正在一張張分發(fā)下的試卷,我的內(nèi)心感到無比的忐忑。
當(dāng)我的試卷都落到了自己的手中,我緊張瞟了一眼分?jǐn)?shù),驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然慘不忍睹,這是我入學(xué)以來考得最差的一次。和同學(xué)們一同走在回家的路上,他們都在夸耀著自己考的哪一門最高,我聽了他們的最高分后,發(fā)現(xiàn)都比我高。于是就特意繞了一條路,獨自一人回到家。
可能是逆反心理,這幾天在家里一旦聽到父母說關(guān)于學(xué)習(xí)的事,就特別的煩氣。就連上街買衣服,都要跟我說好好學(xué)習(xí)?;氐郊议T口時,天也徐徐暗了下來。
“這次考得如何?”爸爸滿懷期待地問道?!安辉趺礃?。”此時爸爸臉色似乎換了個人似的。通常我都先說考得最好的,而這次卻不同,由于我知道不論先說哪一門,都是同樣的結(jié)果。這時媽媽從房間中走出,知道了成績后的媽媽,音量忽然增大,仿佛桌椅板凳都能聞聲。
我坐在沙發(fā)上,爸爸將電視關(guān)閉。開始給我上政治課,說不好好學(xué)習(xí)會怎樣。我沒聽幾句就覺得腦子開始痛苦悲傷,拿起書包,徑直走向房間,隨手關(guān)上門,將自己反鎖在房子里。(原創(chuàng)投稿)
此時我看到了在書桌上的MP3。耳機(jī)戴上,隨機(jī)播放,不經(jīng)意間聽到一句歌詞,大意是讓你微笑著面對糊口,無論什么崎嶇,都要微笑著去面對。
這時,我才發(fā)現(xiàn),糊口只要你微笑著去面對它,他一定會給予你更燦爛的微笑!
“這次輸了不要緊,只要不拋卻,下次一定會提高,加油,你行的?!蔽野蛋档膶ψ约赫f。
河南省沁陽市第二中學(xué)初二4班戈昊天
微笑著面對生活作文 篇9
有人說:“生容易,活容易,生活不容易!”而在此,還有“微笑”這一限定語,則更是難上加難。它雖沒有陽光的閃耀,沒有春風(fēng)的和煦,沒有鮮花的斑斕,但卻需要慢慢地正能量去播種。
微笑是一種標(biāo)志,更是一種態(tài)度。
前幾天,下樓回家的途中看見胡誠有節(jié)奏的蹦跶著,頗有自娛自樂的味道,便逗趣的說:“你很歡騰呀!”他從容的答道:“這叫微笑著面對生活,你不懂了吧!”我在心里嘀咕“倒是挺會活學(xué)活用,實在不懂,你并沒有微笑??!”事后再仔細(xì)一琢磨,不禁搖頭感慨?!拔⑿Α辈恢皇且环N外在的表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的達(dá)觀才對。雖然他說這話時有點兒“投機(jī)取巧”的味道,但我相信,他確實是深有感觸后的自然流露。
有人常常這樣感慨“人生事不如意十之八九,何不及時行樂?”乍聽這話有點兒消極的味道,但細(xì)品一品,也不無道理。開心是一天,不開心也是一天,何不開心的過每一天?現(xiàn)實生活中總有這樣一群讓人難以理解的人:成績不好還天天自得其樂,長得對不起大眾還出來嚇人,說不清楚話還總喜歡在人前顯擺……我們常常被這種過于陽光的心態(tài)所折服,即使忍無可忍,也只是嗔怪他是“男神”或“女神”再加上一個“精”字!他們不易受外界環(huán)境的干擾,盡管我們常常對此類人的“作為”做“鄙視”狀,卻也常常在心里對他(她)豎起大拇指。
能做到這類的我們叫做“奇葩”,那退而求其次的二類呢?我們姑且叫做“二貨”吧,這類人身上最大的特點便是具備“阿Q”精神。這群人深切的明白世事不會盡如人意,生活中無十全十美,所以不會對自己太苛刻,懂得善待自己,善于為自己找“出口”。你常常會聽到這樣的妙語,長不高的人的口頭禪是“濃縮的才是精華”,胖子會假裝哀怨的說,“我不胖,只是瘦的不明顯而已?!迸c人意見不合,且不得眾,則說“真理往往掌握在少數(shù)人的手中?!泵鎸Ь?,則吼一嗓子“我真的很不錯!”人緣欠佳,則寬慰自己“耐得住寂寞,才守得住繁華!”
不要以為他們天生樂觀,他們只是重拾了一份面對生活的勇氣,從而活出了自信,創(chuàng)造了自己的新天地。
人生事,看得穿,想得透,還能放得下,才可真正的“微笑著面對生活”,這是一種智慧,也是一種修為,更是一種很高的人生追求。
那如何讓常常扎實苦干,又常常不得志的人做到這一點,我想唯一的辦法是“苦中作樂”。前段時間,我遭遇了史上最強(qiáng)風(fēng)暴,處于輿論的風(fēng)頭浪尖上,過了把明星癮!事情的起因總是那么的微不足道,可有人總拿著加大版的放大鏡去找問題,確實也如他所愿,循著了蛛絲馬跡,上演了一出真人版“三人成虎”的生活劇。既然是劇,有高潮也有低谷,當(dāng)它快落下帷幕的時候,他們甚至視作為主角之一的我為“瘟疫”。我只能“沉默是金”,在謠言的漩渦里不能自拔的時候,唯一清楚的是珍惜身邊的人、做好該做的事、每天懷著感恩的心告訴自己,又過了一天,再過一天,還過一天……靜坐在桌子上,放空自己,呆看著你們的一顰一笑,原來一切還是那么的美好。
有人曾對我說:“為何憂傷,還有什么比失去親人還令人痛苦?”14歲,我送走了至親的人,離開了熟悉的家,受到過同學(xué)的排擠,煎熬著學(xué)習(xí)的壓力,雖比不上鄧小平的“三上三下”,但總算經(jīng)過些風(fēng)浪。即便如此,我總記得開學(xué)時第一次雷鳴般的掌聲,給予過溫暖關(guān)切的老師,陪伴在身邊給予過幫助的同學(xué),常懷感恩,時時微笑,即便殘缺,始終相信總會守得云開見月明!
微笑著面對生活,是人生的一種境界。如果你非奇葩,也非二貨,而只是一個平凡的實干家。那么,請把微笑畫在臉上,這是一種陽光的心態(tài);再把它刻在心里,這是一種達(dá)觀,也是一種智慧。“人們常有各種不幸的借口,但幸福卻只需要一個理由”,微笑吧,微笑著面對生活吧,你會發(fā)現(xiàn),幸福近在咫尺!
微笑著面對生活作文 篇10
我們都不用為了天亮去奔跑,相信只要像美樂斯那樣跑下去,天自己會亮。生活是千萬個不同的日子,也是茫茫人海中有千萬個相同的故事。
生活愉快,不是每個人都那么容易實現(xiàn)的。人和人之間要具體區(qū)分,那就是個體差異啊。認(rèn)識的一位醫(yī)生說,她不過是告訴患者:“消化不好和扁桃體發(fā)炎藥物不是我這里治療范圍。平臺不允許。請咨詢兒科?!钡?,對方卻絲毫理解不了,還反反復(fù)復(fù)問,最后更開始秀素質(zhì)下線。而且很多疾病吃藥三天左右開始起效,不會一天就好了,這么簡單的道理她不明白就罷了,還要去刁難別人。
人和人之間的悲喜往往就是無法相通。家庭幸福的人怎么會明白我們曾經(jīng)的噩夢,因為他們生活在美夢里,如果不是遇到哪些契機(jī),永遠(yuǎn)不會有天降之物驚醒夢中人。該說那些人是幸福還是愚蠢?是否真正的共情只有經(jīng)歷了或者能夠以其他的方式觀察他人,理解他人,才能真正實現(xiàn)。平時多注意自我調(diào)節(jié)情緒,必要時尋求心理咨詢師幫助。
歲月很長人海茫茫,明天還會有新的太陽,把你照亮。我看到了太多的抱怨,也明白那些悲傷是什么,我們擁有的只是不斷忘卻的力量,我們無法真正把自己的傷口治愈。學(xué)著微笑面對你,面對生活,相信苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。微笑面對現(xiàn)實,用自己的努力和汗水換取成功。
微笑人生作文六篇
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?有請閱讀小編為你編輯的微笑人生作文六篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
微笑人生作文(篇1)
大仲馬曾說:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過:偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。
用微笑面對人生。因為,時代需要達(dá)觀的人,祖國建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸,為一切成功之本,而那些愁眉不展,一味郁郁寡歡的人,那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人,那些遇到挫折便心灰意冷,一蹶不振的人,社會不信任他們,人民不信任他們。試想,對待生活一味悲觀喪氣者,在事業(yè)上能有自信嗎?能成功嗎?只有那些信心十足、樂觀向上的人,才足以創(chuàng)造人生的價值。
用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個音符,就可以奏出人生的樂曲,相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會向你發(fā)出永恒的微笑。因為,人生中的快樂溢滿生活的每一個空間,只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請認(rèn)定一個方向走下去吧;你將擁有一個輝煌的人生!
在生活中,我們難免有時高興,有時悲傷,高興地時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
俗話說:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。因而我們面對生活,應(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。其實,我們度過一天時,心情高興,一天的時間會逝去,心情愁悶,一天的時間也會逝去,那么為何不高興地度過每一天呢?
我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫;心情舒暢時,微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見到久別了的朋友,激動之情難于言表時,微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時,給他一個微笑,這是對他的最大鼓勵;當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會時,給對方一個微笑,便是誤會煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時,微笑面對困難,能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。
生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹
微笑人生作文(篇2)
微笑,人生的樹枝作文
樹枝,為鳥兒支撐跨越太平洋的理想;微笑,為人生支撐指路的青翠樹枝。
課代表發(fā)下一疊厚厚的本子,我便丟下筆,飛快地沖到第一排,一把將那些本子搶了過來,又一本接一本地丟開,“不是,也不是……”我滿臉戚容,垂頭喪氣地回到座位上,只聽上面喊了一聲:“英語聽寫沒有通過的去老師那兒!”我咳嗽一聲,整整衣服,便向辦公室溜去。
“哎呀,你怎么又沒有通過呢?”余老師不滿的聲音在我的`耳旁,我抬頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼睛正直勾勾地對著我。我心中一驚,便在臉上畫下無奈,小心翼翼地說道:“我也不知道?!闭f著,便將那本早已為我準(zhǔn)備在那里的聽寫本一把抄起,灰溜溜地跑到一旁,抄起了單詞。抄完,便將聽寫本呈到余老師面前。而我心中一直在重復(fù)著說那個在我看來最難的單詞。因為考察一下聽寫未通過的學(xué)生,是她的一個習(xí)慣。
“嗯,這次聽寫進(jìn)步了?!背龊跷业囊饬?,老師這次竟然沒有抽查我。我又聽到了一個聲音:“這次聽寫差點就通過了,以后記得別把字母的順序給調(diào)換了?!蔽也鸥姨ь^看了余老師一眼,只見她眼中充滿了微笑,嘴巴也向上一勾,似乎算是比較滿意我今天的聽寫結(jié)果,但我在她微笑的雙眸中看到最多的是對我的鼓勵和希望我能做得更好的期盼。
回班的路上,我腦中全部都是老師鼓勵的微笑,我暗自下定決心,一定要做得更好。
我學(xué)會在聽寫之前好好背誦課文。接下來幾天,雖然我仍迫不及待地奔向第一排,便我卻再沒有踏足辦公室半步。在一次100分的旁邊,我看到了久違的笑容,我便更有信心,大踏步地前進(jìn)。
微笑就像是一段樹枝,載著人越爬越高,它也是指距牌,給人信心與方向。
既然微笑給了我攀登的階梯,我應(yīng)該將這青翠給予下一個人。
微笑人生作文(篇3)
不再嘆花開花落的無常;不再嘆夕陽過后的寂寞;不再嘆云卷云舒的孤獨……給生命一個微笑,譜寫人生的精彩。
——題記
每一程的人生道路,不可能平坦而筆直,永遠(yuǎn)會坎坷崎嶇,布滿荊棘。睿智的行者不會因道路的挫折而氣餒,而是微笑著唱響生活的歌謠,勇往直前,去開創(chuàng)另一條道路,繼續(xù)遠(yuǎn)行,譜寫人生的精彩,樂觀自信。
微笑有多大的力量?微笑能讓霍金樂觀面對生活中的磨難,為科學(xué)做出偉大貢獻(xiàn),展現(xiàn)生命的價值;微笑能讓希爾頓的經(jīng)營之道取得成功,于是有了希爾頓飯店;微笑能讓李娜自強(qiáng)不息,為五星紅旗著色……這些驚人的事跡一次次告訴我:微笑是天使的表情,它可以創(chuàng)造奇跡。
思緒飄散,捕捉那曾經(jīng)的一幅幅動人微笑:
寒風(fēng)還是呼呼的吹著,揚起了落在地上的枯枝敗葉。一抬頭,看見母親在院子修剪著花朵。我邁著沉甸甸的步伐向母親走去,步子像灌了鉛似的,越來越重。當(dāng)我慚愧地望著面前的母親,雙手發(fā)抖地捧著一張已被我揉得皺巴巴的試卷,遞到了母親的面前,我低下了頭,吞吞吐吐的對母親說:“媽……我……我這次只考了七……七十九分。”
“嗯?!蹦赣H留下了一個單音符。
我驚訝極了,我以為母親會批評我的,沒想到只是一個淡淡的字。我抬起了頭,瞪大了眼睛,說:“媽,你不生氣嗎?”
“你已經(jīng)盡力,并且你也很誠實?!蹦赣H微笑著繼續(xù)修剪著樹上的花枝。
我的心像被堵著了一樣,“可是,同學(xué)們都嘲笑我,我是不是一個笨小孩?媽……”
“你要相信自己,笑對人生。記住,只要笑一笑,沒有什么事情過不去?!被ㄐ藜艉昧耍赣H走了,地上的殘葉使得樹上的梅花更加香艷。
我站在原地,回想著母親的話。我深知,母親想告訴我的是要自信,不氣餒。我回到了屋,思緒著:母親給我這么大的期盼,我又怎能讓她失望呢?微笑吧!一次失敗不算什么的,我一定要用成績來回報她。
我相信我能行,我能笑對他人的批評,笑對失敗的挫折,我相信我會用笑取得成功。院子里的梅花告訴我即使生活的挫折牽絆著,何不妨笑對人生。沒錯,我要笑,笑著在生活這張紙上譜寫精彩的人生……
又一次的月考結(jié)束了,在大家目光焦聚的講臺上,我拿到了自己夢寐以求的試卷,我面帶微笑捧著試卷,下了講臺。就在那一刻,畫面永遠(yuǎn)定格在燦爛的微笑。
這就是微笑的力量,讓我在成功時來自內(nèi)心上揚嘴角,讓我在失敗時奮進(jìn)著勇往直前。
人生的道路難免坎坷崎嶇,我們要學(xué)會與微笑做伴,在荊棘叢中開出下一片的蔚藍(lán)天地。在海上的旅程,我們不畏懼海上的風(fēng)風(fēng)雨雨,而是微笑著高高上揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆,勇往直前,乘風(fēng)破浪。讓我們微笑著,在生活這張空白的紙上,譜寫著精彩的人生。
不再嘆烏云密布的黑暗;不再嘆枯枝敗葉的荒涼;不再嘆風(fēng)雨交加的雷鳴……不必嘆,又何必嘆息呢?人生不相信眼淚,眼淚也不會成為主宰命運的籌碼。只有笑,笑對人生,才能譜寫精彩樂章。
——后記
微笑人生作文(篇4)
笑,本是世界上最純真的東西,像水晶一樣純潔無瑕,但如果其中摻上了其它的東西,它就像石頭一樣一文不值。
——題記
人生來就有一種本能——反射,就是能對一些刺激做出反應(yīng),例如:眨眼,吃梅等。這些被稱為非條件反射,而復(fù)雜的反射被稱為條件反射,笑就是其中的一種,條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的,而形成笑的基礎(chǔ),就是我們那已流逝的歲月。
現(xiàn)在,她已經(jīng)成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,兩年前的一件事情,徹底改變了她,她再也不會在課上畫漫畫了,只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”她又成了父母的寶貝,因為在她的身上,承載了父母的許多希望,她已經(jīng)很少再笑了,因為她已經(jīng)喪失了自己最愛的東西,升學(xué)考試之后,她以年級第一的好成績考上了全省的重點中學(xué),在接到錄取通知書的那一霎那,她終于笑了,而這次的笑,卻伴隨了她的許多辛酸和淚花,因為她知道,她那像水晶一樣純潔的笑,已經(jīng)隨著歲月遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了她。
微笑人生作文(篇5)
月有陰晴圓缺,
人有悲歡離合。
也許舍得之間,
不一定有什么必然的聯(lián)系,
看到了嗎?
前方就是絆腳的石頭,
你不必害怕,
但你須走到路的那頭,
你應(yīng)選擇微笑,
只需走出人生的坎坷,
便可邁向人生的坦途。
艱辛,使人有一顆堅強(qiáng)的心,
坎坷,使人在不覺中得到磨練,
磨難,使人對現(xiàn)實充滿一份期待,
困難,使人又喜又憂,或許因為她人生而更精彩。
沮喪說,人生是無窮無盡的煩惱,
失敗說,人生是被擊倒后的眩暈,
自私說,人生是不擇手段達(dá)到目的,
困難說,人生是布滿荊棘和坎坷的道路。
人的一生怎能一帆風(fēng)順,
難免要磕磕碰碰,
失敗后需要的,
不是無窮無盡的煩惱,
不是灰心喪氣的絕望,
而是從心底發(fā)出的對自己的微笑。
不斷看到希望,
不斷向前奮進(jìn),
巴爾扎克說過,
苦難對于天才是塊墊腳石,
對能干的人是財富,
對弱者是一個萬丈深淵。
我是一棵竹子,
一棵瘦瘦小小的竹子,
風(fēng)雨吹打,
我依然昂首挺立。
我是一棵竹子,
一棵長青翠綠的竹子,
風(fēng)雨坎坷,
我依然頑強(qiáng)生存。
因為這一生中伴有你們真純的祝福,
因為這一生中你們曾伴我風(fēng)雨路程,
雖然此生坎坷,
但仍笑對人生。
微笑人生作文(篇6)
遇到事情,如果微笑一下,謙讓一下,結(jié)果不會很遭。
在一個很窄的小路上,兩個人相遇了,都要往對面走,如果誰都不肯讓誰,情景是這樣的。
………………………
甲:“唉,那人兒,你讓一下,你擋我路了。"
乙:“你憑什么說我擋你路了,我還說你擋我路了呢,快讓開。"
甲:“唉,你什么意思呀!想打架呀,讓開,聽見沒?”
乙:“你說什么?打架我怕你呀!滾開,讓我過去。"
甲:“唉,你怎么說話呢?你想嘗嘗拳頭是吧?"
乙:“我看你想嘗嘗拳頭!”
甲:“唉呀!反了你了!"
左勾拳,右勾拳,上勾拳,下勾拳,上踢腿,下踢腿,打死你,踢死你。
就這樣一場血腥的大戰(zhàn)開始了。最后打得兩敗懼傷,警察叔叔把他們帶走拘留了。這不就是因為讓路嗎?如果微笑一下,謙讓一下,就不會是這樣,而是這樣的。
………………………
甲微笑了一下說:“您先過吧!"
乙就會也微笑一下說:“謝謝啦!你真是一個好人。"
就這樣節(jié)省了自己和對方的時間,也避免了一場血戰(zhàn),多好!
………………………
或許有些事情就是如此簡單,微笑一下,事情不會很遭。微笑一下,謙讓一下。讓生活變得更好,讓心情變得更好,讓一切變得更好,讓世界變得更好,讓你我變得更好。禮貌謙讓從身邊小事做起,從一個微笑做起,從你我做起。
等待敘事作文范例
作文可以發(fā)掘?qū)W生表達(dá)能力的潛力和特色,如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素?希望這份"等待敘事作文"能夠解決您所遇到的困境,這只是一種可能性僅供參考最終決策需要根據(jù)實際情況做出!
等待敘事作文 篇1
人生漫漫,幾度風(fēng)雨坎坷。人生旅途中,我們不可能一帆風(fēng)順,而面對困難的桎梏,我們只有沉著冷靜,學(xué)會等待,最終才能夠沖破困難的枷鎖,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天地。
我曾經(jīng)去過黃山。有人說在黃山看日落很美,那是南國特有的濕漉漉的纏綿;而我卻說,黃山的奇松更美,那是一種強(qiáng)大的生命力所獨具的震動心弦的美麗。黃山松的種子往往附著于懸崖峭壁上,那兒沒有土壤,更沒有水源,面對生存的逆境,黃山松并沒有因此而放棄,而是開始了艱苦又漫長的等待。它要在某個明媚的日子里借助陽光的力量把自己的根須深深扎入巖石中,汲取哪怕只有一丁點兒的水分。經(jīng)歷過千百個日日夜夜的等待,終于有一天,它長出了第一片新葉。生長在廣闊平原里的松樹,輕而易舉就能發(fā)出新芽,而黃山松卻要經(jīng)歷一年、兩年
,甚至十年、二十年的艱苦等待才能夠長出新芽,這是大自然的奇跡!
在困境中,有時我們需要的就是不懈的等待,把頭抬起,把心放低,最終創(chuàng)造出生命的奇跡。
誰都知道蟬,這個渺小而卑微的生命,但又有誰知道它的生命歷程會是如此坎坷而艱辛呢?蟬原本生活在泥土之中,那是一個無比黑暗、無比潮濕的世界。幼蟬在泥土中孵化,在泥土中生活,在泥土中等待,一個又一個暗無天日的日子,它們要在泥土中度過幾年甚至十幾年,才能夠換來一個夏天的新生?;蛟S有人會認(rèn)為,蟬只會整天聒噪,我卻認(rèn)為它是在歡歌,為自己多年等待換來的新生歡歌慶賀!它是昆蟲中的精靈,擁有無比強(qiáng)大的生命力和耐心等待的智慧,在多少年艱苦的等待中實現(xiàn)了生命的涅槃。
黃山松學(xué)會等待,最終創(chuàng)造出了生命的奇跡;蟬學(xué)會等待,最終獲得了夏日的新生。我們面對困境呢?是不是也要學(xué)會耐心等待,等待創(chuàng)造出一個又一個鳥語花香的生命之春呢?
等待敘事作文 篇2
來了,車又來了!一陣欣喜又奔上心頭,我拿起旅行包,作好上車的準(zhǔn)備。
嘟,嘟嘟!車到小站又不停,第四輛使我滿懷希望的車子又帶著我的失望馳遠(yuǎn)了。
我在烈日下整整等了一個多小時!眼看一輛又一輛汽車揚長而去。我下意識地看了看捏在手中的輪船票:沒錯,是1時30分開船。啊,不到一小時了!下叮班車乘不上,這船票就泡湯了!白白浪費十幾元錢倒是小事,可節(jié)假日的船票難買啊,我還是托了同學(xué)的爸爸的熟人才買到的啊!
好,橋頭又出現(xiàn)了一輛車,我不顧一切地沖到與路當(dāng)中一一真倒霉,一輛裝媒的卡車!
天真熱,可我不想放下手中沉沉的旅行包。如果下一班車再不停,我可要躺到馬路上去了!
【簡析】
描繪人物的情緒和心理活動,是刻畫人物性格的重要手段之一。因為人的喜怒哀樂等情緒,都是內(nèi)心世界的自然流露。習(xí)作者親身經(jīng)歷了生活中乘車難,體驗到了個中味,通過攀主觀感受,細(xì)致入微地寫出了等待中的焦急心情:一手著行李,一手捏著即將到點的船票,眼看一輛又一輛公交車不??啃≌?,此情此景,自然急得他可要躺到馬路上去了!作者這一段內(nèi)心獨白,自然真切而耐人尋味。
等待敘事作文 篇3
有人說等待是美好,可是等待自己最親愛的生日的到來卻十分艱難,必須慢慢等待!
今天是4月17號,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然想到再過一天,4月18號我的生日,心就怦怦直跳,一想到生日就要來臨了,一下子就開心起來,十分激動。心想:生日上同學(xué)們會送我些什么呢?樂高小包一定會應(yīng)有盡有。
“我快等不及了,媽媽我的生日能不能提前過呢?”媽媽聽了,對我說:“孩子生日不能提前過的,不然就不吉祥了,快去睡吧!明天早上還要上學(xué)?!闭f完,就把我推進(jìn)了房間,雖然我躺下了,但是依然沒睡著,心里一直想著:生日!生日!
我在床上翻來覆去,突然一個黑黑的身影出現(xiàn)在我眼前,“呀!是媽媽她看見我沒睡著,就坐在我旁邊看著我睡,十分鐘、20分鐘……我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我活脫脫的變成了一位小公主,頭上戴著一頂寫著“生日快樂”的皇冠,身披一件潔白的紗裙,穿著一雙鑲著鉆石小皮鞋,坐在擺著美味佳肴的餐桌上同學(xué)們簇?fù)碇?,點燃蠟燭,為我唱生日歌,在歌聲中,我雙手合十,閉著眼睛許下了一個美好的心愿。
第二天終于來到了,同學(xué)們紛紛來到,為我送來了珍貴的禮物,陪著我點上蠟燭,唱生日歌,切蛋糕和我一起享受生日宴會。
等待的結(jié)果是美好的,如果每次的等待結(jié)果都是美好的,會有多好啊!
等待敘事作文 篇4
《敘事作文新等待戈多》
不知不覺,周圍的人都在向前奔跑,卻再也沒有那個人,和我一起分享過的美好時光。時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)數(shù)年過去。當(dāng)我回首這漫長而又短暫的人生路,總會想起那個人——我的摯友,一個講故事讓人如癡如醉、如沐春風(fēng)的人——戈多。
回到當(dāng)年的校園,我和戈多同學(xué)就坐在同一排,我們形影不離,如同兩個好朋友。他每天都會講一些神奇而又獨特的故事,從中我能聽到他勇敢的冒險、與人相處的智慧、以及對世界各地的精彩風(fēng)景的描述,每每令我沉醉在他那充滿探索欲和熱情的話語中。坐在教室里沒有意義,但是與這樣的人交流卻讓我感到無比充實。
直到有一天,他離開了。我想起那天學(xué)校通知他要轉(zhuǎn)學(xué)的那時候,我一直在問他,為什么要走,有沒有他想要告訴我的東西,他的回答是:“我不知道以后能不能再見到你,但是讓我慶幸的是,在這里遇見了你,和你一起度過了開心而又難忘的童年時光?!?我一直不敢提起這個話題,深怕淚水在眼中匯聚。
然而,歲月沒有留情,時間依舊在流逝,即便我們走的再慢也會被拉開距離。再過幾年,我又遇見了他,大年初一的晚上,一個陌生的電話震動了我沉淀已久的心靈。那面聽起來稚嫩的聲音,是他的兒子,告訴我戈多過世的消息。 我想起他曾經(jīng)告訴過我,做這個事情能帶給別人快樂,是他成為講故事高手的原因。他在這個世界留下屬于他的痕跡,他會永遠(yuǎn)被大家銘記在心。
戈多的故事和他的人生旅途結(jié)束了,但是會像那座發(fā)光的燈塔一樣,照亮我們前行的道路。 我感覺到,在這樣一位偉大的人身上,有些東西值得我學(xué)習(xí)。那便是愛和給予。合理也許會使人成功,但只有愛和給予,才能收獲幸福的內(nèi)心;合理也許會讓人在生命中創(chuàng)造出令人驚奇的事情,但只有愛和給予,才會帶來來自他人的尊重、欣賞和贊美。
“敘事作文新等待戈多”是一篇關(guān)于世間美好、人生恬淡的文字。從他故事里,我學(xué)到了如何對待生命,如何去書寫自己的人生小說。我要繼承和發(fā)揚他那份淡然而又堅定的態(tài)度,陪伴著我摯友走過這一生。
等待敘事作文 篇5
我期待寒假的到來,那意味著我十歲生日也到來了。
老師的課令我度日如年,把我繞得頭暈?zāi)垦?,一個字也沒聽進(jìn)去,作業(yè)又多,我巴不得明天就是寒假,可以快快樂樂地玩了。
我期待自己的生日,我的生日正好是期末考試的后一天,特別幸運。沒有上學(xué),沒有作業(yè),也沒有事情,這樣我就能和同學(xué)、朋友一起無憂無慮地開生日會啦!
因為期待著生日的到來,我的心情總比往常要興奮、激動,在四年級一開始早早地就約同學(xué)、朋友了。
可是離生日還有一個季度,我都有點等得不耐煩了,我對自己說:加油,快了快了!忍一忍生日就到了!我怎么也不能平靜下來,反而越來越著急了。不過我又想:如果生日就在明天,寒假就在眼前,不是一下就過去沒了期待,不如把快樂多留一會兒。我終于平靜下來,不再著急,心里甜滋滋的。
到了那一天會是怎樣的,我也不知道。等寒假回來,我再告訴你。
等待敘事作文 篇6
每次回到這里——老家,總會在樹下看到你等待的身影。
佝僂的身軀站立在蒼老的樹下,一陣秋風(fēng)吹過,吹落了樹上僅剩的那幾片落葉,也似乎把像樹葉一樣單薄的你,吹得搖晃了幾下。你佇立在樹下,等待著,等待著那前來看望你的親人。
當(dāng)我們來看望你時,你總是高興地出來迎接。你親切地握著我的手,領(lǐng)我進(jìn)到院子里來。但當(dāng)我們臨走時,再見的話語對你說了一遍又一遍,你總是說沒聽見,我們都知道,這是你舍不得我們離開。
當(dāng)我們離開時,看到你在樹下佇立的身影,我的心被觸動了一下。
每次回到那里——敬老院,都會在鐵門旁看到你期盼的身影。
當(dāng)你終于老得無法再照顧自己時,你的孩子們沒有把你接到身邊,只是把你送到了敬老院,那個我深深厭惡的地方。雖然他們給你買來了昂貴的水果,給你送來收音機(jī)排解寂寞,但你那因等待而空虛的心靈,卻無法被這些東西所填滿。
當(dāng)我們離開時,看到你在樹下瘦弱的身影,我的心酸酸的,很不是滋味。
可是這一次,當(dāng)我回到這里——一座墳頭,將你的身影同我隔離開來。
當(dāng)我在清晨聽說你病危的消息時,你的孩子們終于如你所愿聚集在了你的床頭。這可是你無數(shù)次期盼的日子啊!你用那殘存的意識,歡喜著這個時刻的到來。可是你的孩子們,在你還未離去之際,在你的病榻前,聲嘶力竭地爭吵著,叫嚷著你的后事的花費該如何安排。這一刻你的心終于冷了,不再像以前那樣虛無縹緲地等待著。
親愛的太姥姥啊,你等待了這子孫同聚一堂的時刻數(shù)十年,最終卻等來了一場遺憾。
這里,我終于控制不住自己,淚如雨下。
等待敘事作文 篇7
宋佳軒
畢淑敏曾說:“要知道,每一顆鉆石在被發(fā)現(xiàn)前,都要經(jīng)受埋藏塵埃的寂寞時光?!?/p>
以前的我,似被天使眷顧一般。不僅成績優(yōu)異,更是勤奮得令人嘆為觀止。與現(xiàn)在慵懶的我簡直就是判若兩人。天使收走了我身上的光輝,還順勢推了我一把,把我從高潮一路推到低谷。這是那么的突然,以至于我仍呆呆的愣在哪里。
很快,谷底的寒風(fēng)將只身著一件單衣的我吹得瑟瑟發(fā)抖。但來不及躲避,現(xiàn)實又給了我一記沉重的耳光,我癱倒在哪里。抬頭一望,自己已處于深不可測的深淵。我望向那出口,目之所及卻不可觸及,只能漫無目的地等待著什么。
現(xiàn)在的我,懶惰、貪玩,拖延……幾乎是所有的壞習(xí)慣全都染上了。想想荒謬的自己和那糟糕的成績,我認(rèn)為我確確實實是要做出些改變了。
也是自那以后,我開始停止精神內(nèi)耗,拒絕游戲,再度努力,正在一步步解救落入深淵的自己。
時鐘的指針沿著表盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的字跡也在燈下劃出一道道青春的痕跡。
突然,我仿佛掉入了時空的裂縫。我又變成了那低谷中難以脫逃的人。只不過這次我不再漫無目的地等待了,開始自我救贖起來。
也是在這時,低谷的上方來了一個人,他踏著祥云,身上泛著微光,表情里是欣喜,是嚴(yán)肅,亦或是感慨萬千。他飛也似的向我靠近,待到他來到我跟前時,我禁不住對他上下打量,就在我打量到他那張臉時,我驚詫了:他和我的臉竟然是那么相像,不,是完全一模一樣!
正當(dāng)我遲疑之際,他一把挽住我的胳膊飛離了這個深淵。等我回過神來,我早已經(jīng)離開了那個鬼地方,來到了一處空曠的地方。我有許多的問題想問他,可是卻說不出話,他看到我這般模樣只是笑笑,一句話都沒有留下。
突然,我醒了。剛才原來是因為我勞累過度才一不小心睡了下去??戳艘幌卤恚l(fā)現(xiàn)最近已經(jīng)睡了將近半個小時。但正是這半個小時,讓我明白了我心里的那場等待本來就是不問歸期的,從始至終都是自己等自己。無論是跌落低谷的人也好,還是救贖的人也罷,終究不過是自己的夢境罷了。我再次俯下頭奮筆疾書,只不過這次,我等到了自己要等的。
我又一次開始了等待,又一場不問歸期的等待。等待鉆石被商人從地底掘出,等待千里馬遇到伯樂被重用,等待我被人們所熟知發(fā)現(xiàn)。
等待敘事作文 篇8
眾里尋其千百度,回首燈火,等待希望,美好依舊停駐。
題記
似乎是走得太快了,那時間如水匆匆流走了,我和你們,在路上匆匆追趕,焦頭爛額,快一些,抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的時機(jī)!可能都忘了,時機(jī)往往更親近打下地基、學(xué)會等待的人。
匆匆地趕?沉靜地望。我把熱血都投入在革命中了,但上天卻說,鎮(zhèn)定,你可要等待好時機(jī)。這是著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句引人深思的話,看到它時,你是否有所感觸呢?我們接受著挑戰(zhàn),如同釣魚,魚餌一下,把精力與信念投入水中,等待著,堅持著,成功的收獲終究是給了有耐心、有精力的人,浮躁的失敗留給了匆匆的趕路人。學(xué)習(xí)姜太公那幾十年如一日的堅守又有何不可呢?最棒的時機(jī),別讓它如你趕路一般瞬息而過了。
慌亂地追?冷靜地思。
小時被親人扶著,一步步蹣跚地踏出幼小的腳印。有時焦躁心急,想著像哥哥姐姐一樣快步游戲,而匆匆地亂走,只能使剛學(xué)步的自己摔倒在地。長大后思考,現(xiàn)在的自己,是否有時還像孩提時代匆匆地前行,而不小心跌倒呢?不小心失敗一次,便抱怨一切,唯獨不反思自己。勾踐的神話,在于他勇于直視自己,勇于承擔(dān),忍辱負(fù)重;在于他于沉著的等待中創(chuàng)造了成功,而并不是靠偶然的運氣。別在求知之路上迷茫,你需要冷靜的思考和沉靜的等待來指明方向。
迷茫地探?清晰地等。
魯濱遜流落在孤島上,漫長的日子卻沒有消耗掉他沉著的生命。有信心的支持,有超出常人的戰(zhàn)勝寂寞的等待,他創(chuàng)造了一個孤島生存28年的奇跡。
你是否還在盲目地找尋?作業(yè)依舊擺在那里,看似苦練了許久卻沒有半點收獲。這種沒有效率的學(xué)習(xí),只會受到時間與成績的嘲諷。清晰而又正確地對待你的難題,冷靜而理智地思考你的步驟,堅持漫長的孤寂等待,你一定會收獲最美的成功。
眾里尋尋覓覓,不要迷失了方向;眾里急亂探尋,別踏錯了步伐。慢慢地思考,沉著地等待。回首,你看,希望一直都在,美好依舊會為你勇敢的等待而駐足。
等待敘事作文 篇9
童年是什么?童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開的季節(jié),而六一就傾訴著童年這朵花的盛開,也預(yù)示著它的即將凋零。哦,任時光流逝,童年也將成回憶。讓我們在最后一個六一中盡情高歌吧。這便是童年,洋溢著快樂卻又無比短暫的童年。
六一兒童節(jié)這個節(jié)日,對于多數(shù)小學(xué)生來說,是一個快樂的、享受的、愉快的日子,可是,對于一個六年級的學(xué)生來說卻是一個最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對于我們來說,六一兒童節(jié)就在訴說我們即將告別的童年,擁抱青春,走上青春的旅途;這是一個多么的不舍啊!我相信每一個人,當(dāng)你面對最后一個節(jié)日的時候,心中永遠(yuǎn)是不舍的
六月,一個滿載歡歌笑語的六月;一個載歌載舞的六月。在六月的第一天,我們迎來了我們的最后一個六一。而每一個節(jié)日,都會帶來一次次的歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為一份美好的回憶;每一個節(jié)日,都會體現(xiàn)出彼此之間的蒙蒙回憶。哦,我一定要高歌六一。
初升的太陽,為什么會格外火紅明亮。帶露的鮮花,為什么會格外絢麗芬芳。因為今天,是一個值得紀(jì)念的日子,那就是六一兒童節(jié)。是啊!六一是兒童的盛宴。在六一兒童節(jié)里,我們享受著獨屬于我們的歡樂的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著歡喜、快樂的笑容。六一的前一天晚上,我們高高興興地來到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺上。為了六一的演出,我們這兩個多月來付出了多少的努力,所以我們要在這舞臺上展現(xiàn)出我們的別具一格的獨特風(fēng)采,展示出我們大家努力的結(jié)果,展示出我們對舞臺的尊重。隨著音樂的響起,我們在舞臺上起舞,將每一個動作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕,我也要繼續(xù)跳下去。一舞結(jié)束,我卻依然意欲未盡。
第一個活動結(jié)束了,接下來就是下午既有趣又傷腦筋的成語接龍了。先由老師開頭,再由我們來接。老師開的頭是具的成語,大概的我也已經(jīng)不記得了。
在等待花開的季節(jié),童年已經(jīng)開放,但也即將凋零?;ㄩ_不過是一種含苞綻放的美麗遠(yuǎn)不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽。微微牽動著我心弦。
等待敘事作文 篇10
她要去赴約會,神圣的!
離約定的七點鐘還有一個小時,她就坐不住了,不時地看著象是釘在了天上的落日和仿佛停止了走動加手表,但她還是強(qiáng)耐著性子等待著。
六點三十分。她有條不紊地?fù)Q上白色連衫裙,往頭上淡淡地打了一點點發(fā)臘,用香粉撲撲臉,又細(xì)心地拿毛巾輕輕地?fù)廴ヒ恍?,用袖珍桂攘抹了抹已?jīng)錚亮的皮涼鞋,然后,在鏡子面前做了一個笑容,是的,一切都不過分,怡到好處!
難道還配不上那個自學(xué)成才的小技術(shù)員么,哼!
她自信。
七點整,她準(zhǔn)時出發(fā)了。十五分鐘肯定到了,她昨天已親有進(jìn)行了現(xiàn)場試驗。故意遲到十五分鐘,完全是為了迫求一種浪漫的考驗。
她拋開為他們引線的介紹人,這是張某,這是李某,你們談吧,我還有事多俗氣,他們約定在街心公翎那唯一的傘槐樹下見面,手幸一本自己最喜愛的雜志,上面放一束槐樹的葉子。
她在公園門口量了一下身高一米六八。當(dāng)然,這她早就知道,花二分錢就為買個驕傲!
一個頑長身材的小伙子迎面走來,急匆匆地與她錯身而過。
她不禁回頭望了一眼,小伙子已徑直而去。夠派,她在心里暗暗地說著。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了那棵頂著夕陽的傘槐,遷回地走過去,悄悄打童著傘槐下長椅上那埋頭看書的男人。
哎,早來了吧。她甜甜地說著,并且做出一個柔美的笑容。
男人拍起頭,用困惑的眼光打量著她,然后,站起身,二急促地走去了。她的臉紅了,因為他手上拿的是一本厚厚的英漢字典。
竟然來早了。她疑惑地向四周張望著,周圍靜悄悄的,只有知了神自成唱著。她選擇半天,細(xì)心地摘下一片嫩綠色的傘槐樹葉,放在手中的雜志上。短短幾分鐘的等待中,她象是受著一種痛苦的煎熬,她的目光黯淡了城:才快樂的心情變得很亂而沉重。就在她決計要走的時候,她發(fā)現(xiàn)身邊的長椅上放著一張字條,上面寫著幾行清秀的字:姑娘,我在這里等了十五分鐘,留這個條子,只是為了告訴你,珍惜時間比珍惜感情更為重耍,連
等待敘事作文 篇11
當(dāng)時間按下暫停鍵時,當(dāng)春光被關(guān)在窗外時,當(dāng)我面對著窗外望了又望之時,恍然大悟,原來在這段被疫情突然打亂生活的日子里,春暖花開需要等待。天色漸暗,而我仍在等待。
本在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們因為一場突如其來的疫情,不得不開啟居家學(xué)習(xí)模式?;氐娇諢o一人的家里,心里難免有些失落。而一例例確診病例的增加,一條條疫情嚴(yán)重的信息,使我那本就失落的心雪上加霜。這一刻,竟然不知道是該對自己說加油,還是對滄州說加油。
爸媽因為疫情原因,與我相隔開來。他們在天津,心在家,我想是因為,我在家。原本以為,疫情很快就會過去的,可能根本就不會影響我們,后來才發(fā)現(xiàn),原來是自己的想法天真了些。周日,封城了。因為縣城都封了,小區(qū)自然也封了??蓸巧媳揪蜎]有太多吃的,這一封城,對我來說不是件好事。不過幸虧,各個商場都開啟了線上購物通道,吃是不愁了。諾大的家里,只有我自己一個人,家空,心也空。
慢慢開始上網(wǎng)課了,白天被課程安排的滿滿的,也并沒有很多時間來想念??删退阍倜Γ部倳诓唤?jīng)意間想起父母。因為我在等待,等待著跨越疫情的重逢。細(xì)細(xì)數(shù)來,我已經(jīng)有一月之余沒有與父母相見了。不知為何,腦海里總是能想起朱自清先生的筆下的那一身黑長衣的背影。每每想起,父母的背影就會出現(xiàn)在我的腦海里。
三月十八日,白雪紛紛落下。正坐在客廳里上課的我,一斜頭,忽然發(fā)現(xiàn)窗外白雪紛紛落下。已經(jīng)三月份了,仍有片片白尋訪人間大地。我不禁一驚,緩緩起身,立在窗前。看著外邊的雪紛紛落下,我想可能大地也等待雪花很久了吧,這也是他們的重逢。我又何時能與自己的心心念念重逢呢。
真希望這場雪可以帶走疫情,帶來春暖花開。
每天早七晚六的課程,漸漸充實了我的獨居生活。我也隱隱約約的感覺,自己的等待好像有了結(jié)果。經(jīng)歷了六輪核酸檢測,幾天幾夜,我累,但那些頂著寒風(fēng)站在黑夜里的醫(yī)護(hù)人員更累。他們一定是我在等待的路上的提燈人。
漸漸,漸漸,確診的病例越來越少,勝利的曙光就在眼前。終于,一個多星期的堅持,一個多星期的等待,解封了,街上又重新恢復(fù)了忙碌。解封的那一夜我?guī)缀鯚o眠,第一次感覺到疫情距離自己這么近,但人們一心的團(tuán)結(jié)又將病毒推向遠(yuǎn)方。這次,滄州勝利了,我也勝利了。終于,我與春天重逢了。
走出小區(qū),漫步在街道邊,抬頭一看,櫻花已經(jīng)開了,樹葉重新冒出綠芽,天空也綻放出久違的藍(lán)。我停下腳步,深深吸了一口氣,我仿佛嗅到了,春天的味道,久別重逢的味道。
以此文章紀(jì)念疫情日子里,自己獨自走過的時光,和等待后的重逢。
―――后記
等待敘事作文 篇12
早晨上學(xué)時,媽媽說今天下午放學(xué)去學(xué)校接我。我好興奮,因為媽媽好久都沒來學(xué)校接我了。
下午興趣班鈴聲一響,我迫不及待地收拾好書包,沖出教室,我想第一眼看到媽媽??商煊胁粶y風(fēng)云,外面下了很大的雨,我又沒帶傘,老師只能讓我們在校園內(nèi)等待家長來接。我踮著腳尖,四處張望,在人群中尋找著媽媽的影子??墒鞘昼娺^去了,還是沒有媽媽的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時雨越下越大,風(fēng)也越刮越烈。我打了一個冷顫,不由自主地縮了一下脖子。心想:難道是媽媽忘了嗎?不是另有原因?
這時校園的同學(xué)一個個都離去了,校園立刻安靜了。耳邊只有風(fēng)聲和雨聲和我做伴,我急得快哭出來了。我用絕望的'眼神看著老師,老師說:“給媽媽打一個電話吧?!彪娫捦?。媽媽用抱歉的語氣說:因為下雨堵車,讓我再等一下。又過了一會兒,媽媽急匆匆走進(jìn)校門。我發(fā)瘋似的跑過去鉆進(jìn)媽媽懷里,我不知道是高興,還是難過,心情久久不能平靜。