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安全教育視頻觀后感

發(fā)布時間:2024-01-07 安全教育視頻觀后感

2024安全教育視頻觀后感(范例六篇)。

要從哪個方面開始寫作品名的觀后感比較好呢?寫觀后感時可以將作品中的知識轉化為自己的知識,幼兒教師教育網為大家整理的“安全教育視頻觀后感”或許能幫助您解決一些疑惑,希望本文能夠讓您更加深入地了解某個領域!

安全教育視頻觀后感 篇1

生命是寶貴的,我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心,不可以拿生命來開玩笑!

記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲??伤麄儾宦?,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

還記得有一次打開水,老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊,不能著急,安全第一??墒遣恢悄膫€班的同學偏不聽老師的忠告,一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時恰好有一個小女孩打開水從他身邊經過,悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去,小女孩痛得哇哇大哭,頓時她的手上和身上被燙起了水泡,那樣子真叫人心疼!這時有一個老師來了,他趕緊抱起她往醫(yī)院跑去。盡管小女孩得到了及時的治療,但她的身上的傷疤是無法抹去的,這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘!

生命是寶貴的,它對于每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有,又何談理想呢?

安全教育視頻觀后感 篇2

夏天已經來臨,是中小學生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學生非正常死亡,平均每一天有40多名學生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據呀!

在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學生做到下頭幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,并且要先適應水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,所以防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。

同學們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣能夠節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自我盡可能堅持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學們必須要千萬記住。

水不僅僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能夠讓人們得到長久的生命,也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預防,就能夠避免溺水而亡,讓我們從此刻開始,珍愛生命,預防溺水。

安全教育視頻觀后感 篇3

今天,老師給我們看了一部關于安全教育的視頻,讓我受益匪淺:面對安全事故,我們要小心小心再小心;面對安全事故,我們絕對不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中:在一所高中里,下課鈴聲響了,同學們十分高興,在嬉戲打鬧。這時一個同學忽然跳起來,坐在了三樓的圍欄上,正看著風景,不知一個同學有意還是無意,竟推了一下他。慘劇發(fā)生了,那個同學一下子失去重心,從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻:在一個大學里,放學了許多同學都從校門口一擁而出,都在公交車站等著車。車子來了,同學們都不排隊,直接一擁而上,他們不知道,當中有一個同學絆了一下,結果車滿人了車開了起來活生生的從那同學身碾死,當場身亡。這一件件事,讓我觸目驚心。唉!生命只有一次不會再來。還有一件事:夏天,都是十分悶熱的,有許多同學叫上了自己的伙伴,并買好了零食準備去野餐。他們野餐的地點中,旁邊還有一條河,他們見了,十分興趣的脫下外衣去游泳,過了許久,可能有一個同學抽筋了,直徑往下沉,他喊著“救命!救命!”其他小伙伴都慌了,趕緊手拉手,想就他,但是結果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命,關愛生命,生命只有一次。

安全教育視頻觀后感 篇4

20-年-月-日,我們五年級全體師生在二樓多功能廳召開集會。校外輔導員陳輝老師給我們主講關于汽車安全的知識講座。

系著鮮艷紅領巾的陳暉老師精神抖擻,首先作了自我介紹,然后為我們講述了一些關于交通事故和乘車安全的注意事項。我聽后不禁怔住了:“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍!中國發(fā)生交通事故的數(shù)量是英國的2。5倍,是美國的2。6倍!”

接著,陳老師為我們播放起視頻,涉及的內容各不相同。其中,有一段視頻讓我出乎意料:一位5歲小女孩的媽媽停車接電話,走出車外順手關上了車門。過了一會兒,車門卻自動上鎖,把正在熟睡的她和車鑰匙一起鎖在了車里。當老師提問在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢?我馬上猜測應該是叫人來把車門砸碎,然后救出孩子,再將車開到4S店去修理一下就可以了!如果你也這么想,那就錯了!呵呵,正確的做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子,讓她試著打開車窗!

隨著講座的進行,還有一件十分有趣的事。每當視頻播完一個情景故事時,大家就會跟著視頻上的字幕齊聲喊道:“安全出行,大眾知道!”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的。看來,交通安全意識已經根植于我們稚嫩的心中。

在講座中,我最喜歡師生互動啦。陳老師提問了我們許多問題,只要我們回答正確,就有小禮品作為獎勵。我積極參與答問,得到了一份愛的小禮品。你想知道是什么嗎?哈哈!告訴你吧,禮品袋里藏著一份安全知識CD套餐哦!

這節(jié)課我受益匪淺,真是一次有意義的講座啊!

安全教育視頻觀后感 篇5

中小學生安全教育視頻講座觀后感:呵護好那株稚嫩的花

(本文為兒子學校布置的親子作文作業(yè),中小學生安全教育視頻講座觀后感。)

莎士比亞有句名言:生存還是死亡,這是一個問題。一直以來,我總感覺對生死問題的思考和討論是成年人的事情,未成年的孩子離這個話題還很遙遠。直到在網上聽了宗春山老師的一堂課,改變了我的看法。

今年3月25日是第24個全國中小學生安全教育日,兒子所在的北關小學安排學生和家長共同到中國教育學會網站上觀看安全教育視頻講座。孩子觀看《人間正道是滄?!罚黝}是“中小學生生命教育”;家長觀看《自殺離你的孩子有多遠》,主題是“父母如何幫助子女遠離傷害”,兩堂課的主講人都是中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長宗春山老師。宗老師在講座中引用了大量的調查數(shù)據、案例,向我們講述了這樣一個沉重的話題:中小學生自殺問題已成為不容忽視的嚴峻事實。圍繞這個話題,宗老師從自殺的原因分析、自殺的前兆、父母如何應對等方面做了深入的分析和指導。

特別是宗老師講到,21世紀教育研究院“中小學生自殺問題研究”課題組抓取了xx年10月至xx年9月的網絡信息,分析了392例青少年自殺死亡及自殺未遂的信息,其中明確標注為中小學生的信息為267例。專家分析,由于青少年心理尚未成熟,“三觀”尚未成型,加之多巴胺分泌旺盛等原因,事實上他們的自殺意念率已遠高于成人。調查數(shù)據顯示,自殺在中國人死亡原因中居第5位,其中15歲至35歲年齡段的青壯年中,自殺列死因首位,而中學生自殺意念報告率竟然高達17.7%,也就是說大約每6個中學生中就有1人有過自殺意念。聽完這個講座,我心情久久不能平靜,回想起宗老師引述的那一個個青少年自殺的案例,感覺觸目驚心,痛心疾首??吹竭@么多年輕的生命還未來得及綻放就瞬間消失,真是令人扼腕嘆息。正如宗老師講座課題所問,自殺離你的孩子有多遠?其實,離我們每一個家庭都并不遙遠。

我們都說青少年是祖國的花朵,這些如花的生命還在含苞待放,本不該早早凋謝,而一旦意外發(fā)生,對父母親人是難以承受的無盡悲痛,對家庭則是十分致命的打擊。生命有不可承受之重,也有不可承重之輕,即便是我們成年人,看似堅強的生命在某些時候也會脆弱得不堪一擊,更何況那些尚且弱不禁風稚嫩小苗?作為孩子的第一監(jiān)護人,父母在他們成長過程中扮演著極為重要的角色,那么,呵護孩子生命、避免自殺悲劇發(fā)生,我們可以做些什么?在宗春山老師的啟發(fā)下,我作了深入思考,不揣鄙陋,談幾點淺見。

首先,要對孩子道破生死。長久以來,受傳統(tǒng)觀念的影響,我們在孩子面前諱言生死話題,認為那樣會給孩子帶來恐懼心理,甚至會形成揮之不去的陰影。記得我兒子還在四、五歲的時候,曾經突然問我:是不是每個人都會死?人死了是不是就永遠見不到了?我一時竟然無言以對,回了句“小孩子不要關心這個”,然后急忙顧左右而言他,把話題岔了開去。現(xiàn)在想想這種做法是有問題的,我們越是在孩子面前避諱死亡的話題,孩子對此越是迷茫、焦慮和恐懼,倒不如選擇合適的時機和方式,向他(她)講清生死的道理,甚至可以帶他(她)參加逝去親人的葬禮,讓他(她)感受死亡是不可逆轉的,生命只有一次,明白生命的寶貴,懂得生命的意義,這樣就會更加珍愛生命。

其次,要給孩子足夠的情感關懷。作為父母,我們通常會認為十來歲的孩子天真單純,無憂無慮,更不會有什么思想壓力和精神負擔。其實這種想法是錯誤的,這個年齡段的孩子面臨著來自學習上的壓力、人際交往上的壓力、父母期望值過高的壓力等等,很容易出現(xiàn)孤獨、焦慮,甚至是抑郁情緒。孩子雖小,卻也有情感需要,他們也渴望得到關心和理解。作為父母,我們不能只注重給孩子提供物質保障,更不要只關注孩子的學業(yè),還要給孩子足夠的人文關懷,為孩子營造和諧的家庭環(huán)境和良好的學習環(huán)境。甚至要引導孩子通過合適的途徑宣泄情緒,哪怕是大哭一場,也比把各種負面情緒憋在心里強得多。

第三,要對孩子進行挫折教育。案例顯示,相當多的青少年自殺起因都是在于承受不了生活中的一些失敗和挫折,例如考試成績不理想、做錯事情受到嚴厲批評、遭受他人嘲笑和奚落等等。輸不起的孩子,一旦遇到困難、挫折,感覺前途無望,很容易做出不理智的錯誤抉擇。因此作為父母,我們在陪孩子成長的過程中,不能一味地遷就他(她),一定要適時讓他(她)感受一下失敗的滋味。例如有一次兒子剛接觸了國際象棋,非要拉著我對弈一局,一幅勝券在握洋洋自得的樣子。這時我突然想起何不趁機殺殺他的驕氣,讓他嘗嘗開局失利的滋味,于是集中精力三下五除二“將死”了他,再乘他沮喪的時候開導他:成長的路上本來就是輸贏參半的,現(xiàn)在輸?shù)闹皇怯螒蚨眩瑢磉€會遇到更大的挑戰(zhàn),更需要你內心堅強起來。古人說“艱難困苦玉汝于成”,通過適當?shù)拇煺劢逃?,培養(yǎng)孩子堅強勇敢的品質,使得他們在面臨困難尤其是突如其來的災難時不至于自我垮掉,而是勇于接受、面對和斗爭,成就強大的內心。

第四,要培養(yǎng)孩子的社交能力。輕生的孩子里面,有不少都具有自卑、自我評價低、缺少自我價值感等心理問題,甚至有的出現(xiàn)社交恐懼,最后心理崩潰,選擇自殺。究其原因,還是家庭教育出現(xiàn)了問題。我們的家長在對孩子的早期教育中,過于功利,過于看重孩子的學習能力甚至是學習成績,而忽視了對孩子社交能力的培養(yǎng)。作為父母,我們要經常和孩子對視、交流,盡可能帶著孩子走出去接觸人和自然,讓他們逐漸擁有良好的人際關系,這樣他們就會體會到價值感,善于管理個人情緒。那種為了省心把孩子甩給手機、電腦的方式是不可取的,很多孩子都是因為沉迷于網游、手游而失去了社交能力,過早地淪落為“小宅男”“小宅女”,有的甚至陷在虛擬世界里走不出來,引發(fā)多動癥、穢語癥、精神分裂癥,為自殺埋下伏筆。我兒子在二、三年級的時候,曾有段時間迷上了網絡游戲,發(fā)覺這一不良苗頭后,我認為長痛不如短痛,于是痛下決心給他強制戒斷。事實證明效果很好,遠離了網游的孩子,有了更加健康的業(yè)余愛好和豐富的社會交往,心態(tài)變得積極向上、樂觀自信。

家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家風家教對孩子的成長有著舉足輕重的作用。中小學生自殺,是國家、社會和家庭不可承受之重,為了祖國的花朵不再過早凋零,為了千萬個家庭的悲劇不再重演,我們做父母的一定不能麻痹大意、掉以輕心,要精心呵護,耐心澆灌,細心扶持,才能讓這些稚嫩的小苗經風見雨,茁壯成長,開出絢爛的人生之花。

xx年3月26日

附兒子的作文:

《人間正道是滄桑》觀后感

生命和死亡是我以前從來沒有想過的話題。今天我觀看了宗春山老師的生命教育講堂《人間正道是滄?!?,心里很受震動,感覺大有收獲。

這堂課上,“宗爸”告訴了我們怎樣思考死亡、生命的意義是什么、如何保護自己。為此,“宗爸”舉了很多例子。例如《知識保護生命》這一課,剛開始它不叫這個題目,是叫《保護生命》,它后來為什么改名了呢?是因為這個事例深深感動了導演組:xx年“512”大地震發(fā)生前幾天,某中學一位物理老師的指南針失靈了,他沒有當回事。5月12日下午1時,在上物理課時,指南針的指針抖動得更加劇烈。一位學生說:“老師,不會要出什么事吧?”因為這位學生曾了解過失磁可能與地震有關系。這位不聽勸告的物理老師不以為然,說是指南針壞了,于是把它扔到一邊去,自己空手繼續(xù)給同學們講磁。結果肯定是盡人皆知,xx年5月12日下午2時28分,四川省汶川市發(fā)生了8.0級的巨大地震,全國震動,舉世震驚。據統(tǒng)計,這一場災害使20多萬人喪命。如果這位老師聽了勸告,全班跑了呢?全校跟著跑呢?全部的學校、企業(yè)、單位工作學習的人員都跟著逃難呢?那樣,傷亡人數(shù)將會大幅度地降低。

通過這堂課,我懂得了我們要學會自我保護、珍愛生命、遠離危險。怎樣才能保護自己呢?我認為應該做到以下幾點:首先,學會急救知識、逃生常識,例如在火災、地震中選擇正確的逃生方法;其次,遵守安全規(guī)則,比如在馬路上不要隨便搶道,不闖紅燈;然后,我們要提高自己的警惕性,要遠離壞人,萬一躲不開就要想方設法機智應對。

xx年3月25日

安全教育視頻觀后感 篇6

前幾天,我們班上了一節(jié)關于兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家里還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發(fā)生的意外事故都講了一遍,并告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。

令我印象深的就是在陽臺上的那一節(jié),因為中山也發(fā)生過類似的事件。有一天,藍波灣小區(qū)有一個小孩子從陽臺上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片里,是幾個小孩在陽臺上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽臺外的花朵。結果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的行人。后來,出現(xiàn)了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽臺上打鬧、嬉戲,不能往陽臺下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽臺外,否則后果就會像動畫片里一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發(fā)生了。

所以,安全是很重要的,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發(fā)生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規(guī)矩,有時候你或許覺得看著煩,其實它對你是很有好處的。

希望這種宣傳片的制片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!

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安全教育視頻觀后感經典


經過認真的整理幼兒教師教育網的編輯為您梳理了“安全教育視頻觀后感”。一篇觀后感應該包含哪些方面呢?每當我們找到自己喜愛的電影,總是迫不及待的想要去觀看,相信你會有不少感想吧。好的觀后感需要具有審美文化社會等多重因素結合的獨特表達,經常寫觀后感,提高文字邏輯,相信您會在本文中獲得一些珍貴的收獲!

安全教育視頻觀后感【篇1】

今天早上,我在七點差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出的安全教育節(jié)目。

節(jié)目中專家說有許多自然災害的隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災等等都是我們人類的殺手,同時專家也講解了如何應對這些災難的發(fā)生及應對方法。

如果是在家或是在上課時發(fā)生地震,應該冷靜有序的逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來不及的情況下應躲在桌子下、墻角或床下避難。

在過馬路時要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。

不能在蚊帳里點蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災。

不能在沒有大人帶領下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術差的人不能到深水區(qū)。

有人溺水時,旁邊的小孩不能下去救人,應該趕緊呼救或報警。在大人未來到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子的一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。

看完這個節(jié)目我感覺我們身邊的危險真的是無處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜的頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

安全教育視頻觀后感【篇2】

現(xiàn)在的生活逐漸富裕,家家戶戶都買了汽車,于是交通安全也出現(xiàn)了隱患。因此,學校舉辦了關于交通安全的講座,希望為我們普及一些安全知識。這次的主講是林警官,他講的內容令我印象最深刻的就是那些觸目驚心的事例。

林警官從網上搜來一些發(fā)生事故的圖片,看到一張車頭都被撞扁的照片后,我害怕極了!掉頭是多么平常的事,誰也料不到這樣竟會危害自己的生命。我覺得自己一下子被危險所包圍了,這一件件多么平常的事,每天都會發(fā)生在我們的生活中。在不經意間我們既有可能喪失性命。這時我先想到媽媽每天都貪圖近而走反方向,現(xiàn)在想起來都有些后怕,要是在轉彎時有一輛正常行駛的車突然開過來,媽媽又來不及剎車,事故就發(fā)生了,到時候后悔都來不及。爸爸偶爾接送我,也會不遵守交通法規(guī)。我想從今以后我一定會督促他,讓他一定要安全駕駛,嚴格遵守交通法規(guī)!

事故猛如虎,交通你我他,安全靠大家。交通安全需要我們一起努力,讓我們從自身做起,保護自己也不再讓道路增添亡魂,讓安全伴隨你我出行!

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安全教育視頻觀后感【篇3】

看了這些安全事故案例后,心里受到極大震撼,深受教育,感觸頗深。大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現(xiàn)場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數(shù)字,一次次沖擊著人們的神經。在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發(fā)生,成為我們每個員工應該思考的問題。在這些事故中,映入我眼簾的不外是以下的內容;某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》,某某安全責任心不強,麻痹大意,習慣性違章,某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督不力等等,讓人深深領悟什么是“安全生產重于泰山”。

通過這些血的教訓,使我們更加清醒地認識到安全工作的重要性,認識到事故造成的危害。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候,什么地點都不違章作業(yè),規(guī)范操作,扎扎實實地把安全工作做好,堅決杜絕違章行為,事故就會遠離我們。在日常工作中,對我個人而言我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責任心。

專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能僅僅只把工作當成賴以謀生的手段,去被動的應付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現(xiàn)狀時,我們應該積極調整自己的心態(tài),去適應環(huán)境,創(chuàng)造機會去贏得屬于自己的天地。慢慢,你會發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了現(xiàn)在的一切,從而富于激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務。對待工作沒有及格,只有滿分。

再次是細心。粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,在工作中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,就會給我們的幼兒帶來傷害甚至是血的代價。我們每一位員工要養(yǎng)成良好習慣,杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。

最后是責任心。不管我們有多么的辛苦,加強安全生產的責任心都是必須做到的。無論員工的操作水平有多高,能力多強,如果沒有責任心,那么他都不可能成為一名合格的員工。較強的責任心,應該是每位員工都要具備的基本素質,只有本著對自己負責、對公司負責的態(tài)度,對每件事都高標準、嚴要求,才能搞好工作,工作才能兢兢業(yè)業(yè)。

前車之鑒,后事之師。我們要真正將安全生產意識牢記在心,腦中,時時提醒自己注意安全,真正做到不傷害自己,不傷害他人,

不被他人傷害,提醒他人不被傷害。沒有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經的傷痛吧!

安全教育視頻觀后感【篇4】

我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她籃球女孩。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應付。

我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。

安全教育視頻觀后感【篇5】

由于有些人交通安全意識的淡薄,上演了不可挽回的悲劇。當面對那些觸目驚心的場景時,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。

在片中,一幕幕車禍使人慘不忍睹。

車禍的造成,會使人家破人亡,甚至那些還“朦朧”在童話世界里的孩子也難以幸免于難,從此告別豐富多彩的人生。雖然,車禍我們并不陌生,但是,面對這剎那間浮現(xiàn)眼前的車禍,我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外,常常束手無策。造成這樣的悲劇,往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。

有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴重超載,有的司機自信“高超”的駕駛技術早把“酒精能麻痹人的神經”忘記得一干二凈,更有的司機為趕時間,日夜兼程,疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。

每一起交通事故的發(fā)生,無不讓當事者的家屬產生揪心的痛苦,粗心大意的駕駛員們,生與死只有一念之差,想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧,安全存于心中,生命才能把握在手中啊!

回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而栗:司機大佬超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作、騎著自行車在馬路上闖紅燈而倒在車輪下、倒在山下、橋下無數(shù)條尸體……一個個鏡頭令人心寒。

據統(tǒng)計,每年人類因交通事故死亡達到七十多萬人,也就是說每5分鐘都有人死亡。全國每年死亡人數(shù)達一個縣,每6分鐘死亡一個,每分鐘就有人受傷。多么驚人的數(shù)字!人們盲視交通規(guī)則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周圍也經常發(fā)生。有的騎著摩托車“疾馳”在馬路上不要命的人,紅燈亮了,在他眼里根本不存在,結果與貨車相撞,車毀人亡;還有行人過馬路時不按交通燈指示,不守交通規(guī)則,最終成血案也不是個案。

從一件件血的事實中我們體會到:駕駛車輛不能馬虎,不能超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作;路人過馬路時,應按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,不應有橫穿馬路等違規(guī)行為。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

安全教育視頻觀后感【篇6】

大家好,今天,我要和大家聊聊“守規(guī)則,講文明、樹新風”。

自古以來,中國一直被人們稱為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個有著五千年文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。先祖一直走在守規(guī)則,講文明這條道路上媽媽告訴我,文明史尊重別人,也是尊重自己。

可是近幾天,我才發(fā)現(xiàn),有些大人們不講文明,不注意自己的交通安全一次,我和媽媽坐在公交車上,看到一位穿著時髦的年經小伙子,他橫穿馬路從隔離欄上越過,悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚:這些隔離欄式擺設的嗎?他難道不知道那樣做的危險嗎?他為什么要這樣呢?如果發(fā)生悲劇還來得及嗎?

還有一次,我和爸爸去恐龍公園玩,到了車站后想看一下站牌,只見車站牌貼著各種各樣的廣告紙,不留一點空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開,扒開之后才發(fā)現(xiàn),站牌被畫得亂七八糟,沒辦法了,我只好找人打聽了,好不容易打聽到了車路線,游玩的心情也全毀了。

我雖然是小學生,我肯定不會像他們那樣違反交通規(guī)則,破壞交通文明,那樣我會臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢?現(xiàn)在我主要的任務就是學習文化,從自我做起,做一名文明市民。當然單單我一個人是不夠的.,我們要一起共創(chuàng)安全文明的交通環(huán)境。

我想,只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學習別人的優(yōu)點,盡量避免做出危險行為,我們的交通文明就會向前邁一大步。

一次文明行為就像一滴水,許多文明行為匯成一片海。

同學們,行動起來吧!我們要從我做起,當一名合格的學生,做一個守規(guī)則、講文明、懂禮儀的少先隊員,為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。

安全教育視頻觀后感【篇7】

為進一步提高員工安全生產意識,保護員工生命財產安全,努力營造安全向好的生產形勢。

近期,安計科分批次組織車間員工觀看了安全教育警示視頻。視頻里一起起血淋淋的交通事故還有火災現(xiàn)場那一具具燒焦的尸體,刺激著每一個人的視覺神經,讓在場的每一個同事揪心和嘆息。

視頻觀看完后大家感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于各人來說,安全就如同健康平安一樣,是人生最大的財富。在我看來安全更是一種責任,為了自己家庭幸福的責任。我身邊的同事大多數(shù)都是工作十年左右了,上有老下有小,家里的頂梁柱誰都傷不起,一個員工的不幸就是整個家庭的不幸。高高興興上班來,平平安安回家去我們大家都應該牢記在心。

為了能讓企業(yè)和家人放心,在生產生活中我們要始終牢記安全第一的重要性,堅決做到四不傷害。這樣才能確保生產的安全性讓幸福的微笑始終縈繞在你與家人的臉上。

安全教育視頻觀后感【篇8】

今天中午;邵老師對我們全班同學進行了一次主題為“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

首先,邵老師說:“在炎熱的夏天里,同學們一定會想到一個非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒有會游泳的成年人的帶領下獨自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進行游泳。

接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的發(fā)生原因大多數(shù)都是因為自激烈運動過后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導致抽筋,然后死亡。

講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準備,還有一些在水中抽筋時的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。

小小的一個溺水事件,卻造成了如此大的后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命啊。

安全教育視頻觀后感【篇9】

隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你應對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發(fā)生的.一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護本事差。

周日,我觀看了中小學生安全教育片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方應對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了應對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應當注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上頭沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自我水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自我都會失去生命。

當發(fā)生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應當用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還能夠躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

經過對這些知識的了解,期望每個人都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

安全教育視頻觀后感【篇10】

為了提高同學們的自救潛力,增強同學們對生命的看法,學校讓我們看了一部有關生命安全的影片。

開頭舉了一個例子,一個年輕人正在騎自行車,因不注意交通安全,準備拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動也不動了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!

鮮血的教訓真實卻又殘酷,讓人警醒!

之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們認真地聽著,血的教訓就在眼前!

緊之后,又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導致后面的機動車來不及剎車,整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!

我立刻閉眼,平復我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那,我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學們,因為你騎車的疏忽,會造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請珍惜自我!

交通安全播完后,開始播火災自救竅門。安全教育片觀后感。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽,引發(fā)了一場寢樓的火災!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚,全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!

據介紹,火災發(fā)生后,只有十幾秒的逃生黃金時間,過了那十幾秒,一切都晚了!

那么,該如何火場自救呢?

我利用片源,總結了以下幾點,可供參考:

(1)當你被困火場時,要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。

(2)如果無法離開火場,不要坐以待斃,應設法進入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時向外呼救。

同學們,生命是頑強的,但也是脆弱的,保護生命,從小事做起,從此刻做起!讓我們美麗的生命之花,在大好時光盡情綻放!

安全視頻觀后感8篇


觀看作品時總會因一些情節(jié)讓人產生共鳴,頗有心得?;仡櫵娝劜⑦M行總結性思考,就是觀后感的寫作過程。通過寫觀后感能夠不斷加深自己對作品的理解和印象。那么如何以文字的方式準確表達對作品名的觀后感呢?如果想要更深入了解“安全視頻觀后感”,那么請繼續(xù)閱讀下文,希望本文能給您帶來新的收獲!

安全視頻觀后感 篇1

安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是__安,更是一種珍愛的人生態(tài)度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。

20__年12月29日分廠組織員工參觀了集團公司安全事故圖片展,對于安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名職工對安全的重大好處有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關系著我們千家萬戶的幸福與歡樂,可是在此刻的日常工作生活中仍超多存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發(fā)生在資陽鋼管公司的亡人事故,其實從事故最終調查結果看主要職責在于受害者違章作業(yè),其實另外的操作者就應負更大的職責,因為從事故當時的現(xiàn)場看是其同事誤操做所制,雖然最終將事故主要職責歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們就應得到更多的啟發(fā)在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發(fā)生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。

說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中,每一齊安全事故的發(fā)生,每一個血的教訓,都為大家敲響了沉重的警鐘。

安全視頻觀后感 篇2

興奮了好幾天,今天終于可以看電影了!下午,我們排著整齊的隊伍,在老師的.帶領下,進入放映室。雖然放映室比較小,但我們還是飽含熱情地觀看了《交通安全知識》影片。

《交通安全知識》是一部交通安全教育主題影片。當我們看到影片中很多因為違章而造成慘劇的場面后,心里久久不能平靜。其中有騎自行車闖禍的,也有卡車、轎車等。發(fā)生事故后車子面目全非,人也是血肉模糊,再是親人的嚎啕……那樣的驚險和凄慘場面是我們從未見識過的。

看完全片,同學們都受到了深刻的教育。的確,我們每個人每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。我們小學生是社會未來的接班人遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

安全視頻觀后感 篇3

員工的誤操作也是導致事故發(fā)生的重要原因,在這起事故的發(fā)生中我們深深的明白了一個微小的細節(jié)就足以使一個人喪命,這樣有效的生命是多么的讓人心疼??!在未到達本質安全的前提下,誤闖入就會導致事故的發(fā)生,失誤的原因也有很多方面,視頻中雙方一再的推遲互相的職責,多么的令人寒心啊,可是如何根本上杜絕人的不安全行為也是需要不斷的探討和改善。

關于人的行為事故,有種現(xiàn)象值得關注,很多的小事故經常發(fā)生在平常簡單的作業(yè)中。也就是說,很多人認為不可能發(fā)生事故的作業(yè),發(fā)生事故的概率反而較高;相比之下,危險困難的作業(yè)由于得到足夠重視,事故發(fā)生概率就低。從個人角度看,這個現(xiàn)象應當受到重視,平常的維修作業(yè)、甚至上下樓梯、走路等,簡單、容易的動作更應當重視安全行為,因為我們經常忽視這些小動作的不安全因素。所以舉個例子,上下樓梯必須要扶住扶手,單步行進!

綜上所述,物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為就會導致事故的發(fā)生,作為一名學生,更應當注意在新的工作環(huán)境中的風險,時刻提醒自我注意安全。真正做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不被傷害。

安全視頻觀后感 篇4

隨著此刻經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

今日午時,學校組織看了一部《交通安全教育片》,影片經過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面,讓人不寒而栗!司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命僅有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到:過馬路時,應按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。

作為一名中學生,我們應當珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

安全視頻觀后感 篇5

全世界每六分鐘就有一人死于車禍,而我國交通死亡事故更是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的車輪之下,鳴笛聲之中,一場場悲劇成為交通安全路上又一個警示燈。就是因為人們安全意識的缺乏,對交通安全的忽視,讓一個個生命轉瞬即逝,一個個家庭因此而支離破碎。在每一個數(shù)字背后,都是一條鮮活的生命,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中,一生無法釋懷。

因為超速,酒駕,闖紅燈等等而引發(fā)的一個個交通事故,讓人們在瞬間失去了至親,失去了生命,那將會是一生無法挽回的痛。有些人僅僅因為不重視,而酒后駕車,造成特別慘烈的事故;有的人僅僅貪圖一時方便超速行駛,讓無辜的生命受到摧殘,就連老人,兒童也會被無辜的牽連。由于對交通安全知識的匱乏,對法律的不重視,不在意,才會有酒后駕車,超速行駛,闖紅追尾等等交通事故的發(fā)生,毀掉了一個原本團圓幸福的家庭。

一個又一個血的教訓,讓我們看見了生命是多么的脆弱,又是多么的可貴。多一份重視,多一份小心,悲劇就會被避免。我們應該從小事做起,嚴格遵守交通法規(guī),認真學習交通知識,不忽視交通安全,珍愛生命,不要讓生命輕易消散。我呼吁大家在路上行駛時時刻銘記交通安全,避免心存僥幸,不圖一時之利,而給自己和他人留下終生的痛苦。遵守交通規(guī)則,珍愛保護生命,別讓悲劇再次上演。

安全視頻觀后感 篇6

消防安全教育視頻是一種重要的宣傳工具,旨在提高公眾對消防安全的意識和認識。作為多年從事消防工作的從業(yè)者,我對這些教育視頻有著豐富的經驗和觀察。在2021年,我觀看了一部名為《火災防控與逃生指南》的消防安全教育視頻,以下是我的觀后感。


我對該視頻的制作非常滿意。其內容結構合理,畫面設計精美,文字簡潔明了,配樂恰到好處。從教育角度出發(fā),視頻有條理地介紹了火災的成因、火災撲救技巧和逃生要點,逐步引導觀眾了解和掌握消防安全知識。我發(fā)現(xiàn)視頻中還運用了實例模擬和真實火場片段,這讓觀眾更容易理解和記憶所學內容。另外,制作者還注重細節(jié),比如解讀火警報警器的功能、演示正確使用滅火器等,這些細節(jié)性的展示有助于觀眾深化對消防安全的認識。


我贊賞視頻所傳遞的主題。這部教育視頻并不僅僅著眼于個人安全,同時也強調了對他人安全的擔當和責任。視頻告誡觀眾,在火災發(fā)生時需要冷靜應對,盡量自救的同時,也要幫助他人,特別是老人、兒童和殘障人士等弱勢群體。這種關注他人的關懷與人道主義精神相契合,體現(xiàn)了社會的互助精神和團結協(xié)作的力量,激發(fā)了人們對于消防工作的重視和參與。


另外,視頻還著重介紹了預防火災的方法和安全意識的培養(yǎng)。除了撲救火災和逃生技巧的講解,視頻還特別強調了火災防范的重要性和日常生活中的火災隱患。例如,勿將電器長時間插頭插在插座中、不亂扔煙蒂等等。通過這些實例的講解,觀眾能夠真實地感受到火災隱患對個人和社會的威脅,從而提高自身的警覺性和安全防范意識。


在教育視頻中,我還留意到制作方對消防知識的更新和時代適應的重視。隨著科技的發(fā)展和社會的進步,新的消防設備和逃生方式不斷涌現(xiàn),制作方能夠及時更新教材并提供相關解讀,確保觀眾獲得最新、有效的消防安全知識。與此同時,視頻也強調了使用消防設備的正確方法和要求,如如何正確使用滅火器、如何避免阻塞逃生通道等。這種科技與實用并重的特點,使得觀眾能夠掌握實用的消防技能,并在緊急情況下能夠正確應對。


{網站}小編認為,我對2021年觀看的消防安全教育視頻《火災防控與逃生指南》留下了深刻的印象。該視頻制作精良,內容深入淺出,注重細節(jié)和實用性,并與時俱進。它傳遞了對個人安全和他人安全的關注,強調了消防安全的重要性和預防火災的重要措施。作為一位多年從事消防工作的從業(yè)者,我堅信,通過這樣的教育視頻,能夠提高公眾的消防安全意識,防范火災風險,保障社會的安全穩(wěn)定。

安全視頻觀后感 篇7

生命是脆弱的,它可能會毀于馬路上的一次“不小心”“不在乎”——題記。

交通安全一直是大家十分關注的話題,交通事故也奪取了很多人鮮活的生命。在講壇中,主講人就從酒后駕駛、無證駕駛、汽車盲區(qū)等方面,為大家解說了違法駕車的后果與手段。從這次講壇中,我知道了怎么樣珍惜生命。

珍惜生命就是對我們的行為負責。在講壇中,有一塊酒駕事故是如此的:晚間,孫某和五個同伴在外喝酒,時間已晚,打不上車,孫某便在喝了酒的狀況下,攜帶同伴開車上路。途中,因駕駛不慎,偏離了道路,致使翻車。事后,兩個死亡,四個受傷,孫某也受了傷。兩條生命就因孫某這一次酒后駕車的行為而撒手人寰。孫某在駕車時,他并沒想到會發(fā)生這樣慘重的事故。他沒對我們的行為負責,才有了后面的所有,對我們的行為負責,珍惜我們的生命。

珍惜生命,就是不違反法律。在講壇中,一件又一件的事故發(fā)生,都是沒遵紀守法的結果。他們沒把法律放在心中,法律在他們心中就好似一陣風吹過毫不在乎。但他們卻不知,在他們輕視法律的同時,也是在輕視我們的生命。慘烈的車禍現(xiàn)場,血肉模糊的尸體。這,都是違反法律的后果。不輕視,不違反法律,珍惜我們的生命。

珍惜生命就是永遠也不要覺得“沒事”。在講壇中,頭盔時間讓我深印象最為深刻。大部分人都覺得,頭盔只不過一個擺設,并沒真的的作用,不帶也是沒事的。但當事故到來,有頭盔者便保護了僅有一次的生命;而無頭盔者,卻永遠地離開了人世。生與死,差的只不過那一個不起眼的“頭盔”,差的只不過內心的兩個看上去毫無分量,卻至關生死的兩個字“沒事”!處處小心,毫不大意,離得遠遠的“沒事”,才是珍惜我們的生命。

遵守交通規(guī)則,珍惜生命,珍惜自己僅有一次的寶貴生命!

安全視頻觀后感 篇8

安全教育平臺視頻觀后感作文

最近,在學校的安全教育課上,我們觀看了一部非常精彩、生動的安全教育平臺視頻。這個視頻講述了一系列關于安全的故事,以深入淺出的方式向我們傳達了重要的安全知識。觀看完這個視頻后,我深受觸動,對安全問題的重要性有了更為深刻的認識。

視頻的第一個故事是關于火災安全的。故事中的主人公小明不小心將夜燈放在了床上,導致床單起火,幸好及時發(fā)現(xiàn)并用濕毛巾撲滅火勢。通過這個故事,我明白了火災的危害和應對方法。火災的發(fā)生常常是由于我們的疏忽大意造成的,一不小心就可能給我們帶來巨大威脅。因此,我們在生活中一定要注意檢查電源插頭,離開房間時要隨手關燈、斷電,不要將易燃物品放在易燃區(qū)域,以免引發(fā)火災。如果遇到火災,應保持冷靜,迅速逃生,并及時撥打火警電話報警,切勿用水救火,以免擴大火勢。

第二個故事是關于道路交通安全的。主人公小明和小杰要去超市買東西,他們在穿過馬路時沒有走斑馬線,結果差點被一輛小汽車撞倒。通過這個故事,我明白了道路交通安全的重要性。交通規(guī)則是保障我們生命安全的基本法則,但是很多人在日常生活中對此并不重視。我們應該遵守交通信號,走斑馬線,避免在馬路上追逐、玩耍,不打鬧,以免發(fā)生意外。同時,在騎自行車或電動車時,要系好安全帶,佩戴好頭盔,嚴格遵守交通規(guī)則。

第三個故事是關于網絡安全的。故事中,小明在上網時接到了一封陌生郵件,不仔細查看就點擊了附件,結果電腦中了病毒,個人隱私被泄露。通過這個故事,我明白了網絡安全的重要性?,F(xiàn)在的社會發(fā)展離不開互聯(lián)網,但同時也會伴隨著各種網絡風險。我們在上網時一定要警惕網絡詐騙、信息泄露等風險。不輕易透露個人信息,不隨意點擊陌生鏈接,不下載不明文件。要時刻保護自己的個人隱私,提高警惕。

通過觀看這個安全教育平臺視頻,我深刻認識到了安全問題的重要性。安全是生活的基本保障,事關每個人的身心健康。希望我們每個人都能時刻保持警覺,增強安全意識,牢記安全知識,在日常生活中注意安全細節(jié),遠離危險。只有保障自己的安全,才能更好地享受生活。

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