續(xù)寫作文
發(fā)布時間:2024-01-07 續(xù)寫作文續(xù)寫作文。
每個人都應該寫過作文,寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
續(xù)寫作文【篇1】
暑假里的一天,他們約好了到學校的操場上再比一比絕招。
三胖說:“你們每人說兩個字,我能馬上說出一句句子?!毙≈诱f:“女孩?!倍Uf:“真美。”三胖馬上說:“這個女孩真美??!”小柱子和二福又來說,“中國”,“雄偉”。三胖脫口而出:“中國有許多雄偉的建筑物?!毙』锇閭冞B聲夸道:“真棒!絕招!”
二福說:“你們隨便說一個成語,我能馬上說出它的意思,保準不差?!比值纱笱劬?,一副絕不相信的模樣。小柱子說:“嗯——那就萬紫千紅吧!”二福立刻說道:“形容百花齊放,顏色艷麗?!比植榱瞬樽值洌f:“不錯嘛?!庇终f:“那么栩栩如生呢?”“形容非常生動,像活的一樣。”二福迅速地說。小柱子查查字典,完全正確,小伙伴們都鼓掌,說:“太絕了!”
輪到小主子了,他不緊不慢的說:“你們采幾種不同的花或草,我能說出來它們的名稱是什么?!庇谑?,三胖和二福馬上找草去了。等他們一拿回草、花來,小柱子就說:“這是三葉草、這是牽牛花,這是萬壽菊。”他們問了老師以后,老師也說是對的,小伙伴們都羨慕地說:“絕招,太強了!”
三個人都開心地笑了。
續(xù)寫作文【篇2】
一轉眼暑假到了,小伙伴們又聚在了一起。
大家看到瘦了不少的三胖,都感到很驚訝,紛紛問他怎么變成“三瘦”了。三胖樂呵呵地說:“全靠我的絕招,我給你們表演表演吧!”說完拿起跳繩讓大家給他計時,只見他把跳繩掄得飛快,看得大家眼花繚亂。一分鐘到了,負責數(shù)數(shù)的小伙伴興奮地大喊:“200個!你怎么那么厲害?”三胖得意洋洋地說:“我可是每天都練。”
接下來二福上場了,他二話沒說就來了個劈叉,腳拉得筆直初中,背也挺得筆直,看起來很輕松的樣子,大家都拍手叫好。
終于輪到小柱子了,他很神秘地說:“我的絕招得上我們家看?!闭f完就領著大伙兒跑回家。奶奶已經(jīng)備好了餃子皮和餡料,就等他們來了。小柱子洗了手就坐下來攥餃子,只見一個個圓溜溜的餃子飛快地從他手里變出來,沒一會兒,簸箕里就裝滿了餃子,小伙伴們眼睛都瞪大了,說:“沒想到你還有這一手哪!”奶奶把餃子下了鍋,一會兒端出一大盤熱騰騰的餃子,大伙兒狼吞虎咽地吃了起來,邊吃邊夸贊小柱子的手藝,還約定了下個暑假的絕招大比拼。
續(xù)寫作文【篇3】
從前有一位農(nóng)夫,有一天他在耕地的時候,看見有一只兔子。撞在樹樁上死了,農(nóng)夫喜出望外。傍晚,他提著兔子回家,做出了香噴噴的兔肉湯。
他想如果每天都能吃到這么好吃的兔子肉的話,還耕什么地?于是,他每天都坐在那個樹樁旁邊等待兔子再次撞上。過了許多天也不見兔子來撞在樹樁上,莊稼也荒廢了,農(nóng)夫也因此得了重病。他告訴自己的兒子:“兒子啊,你不要像爸爸這樣不勞而獲。你看爸爸因為自己的貪心而得了重病?!薄鞍职?,我知道了。”兒子說。
農(nóng)夫去世了,兒子為了給自己的父親買一口棺材,把房子給賣了。兒子,拿起了那個陳舊的鋤頭用了三個月的時間,把寸草不生的土地,變成了肥田沃地。又用剩下來的錢買來的種子,播撒在里面。
到了秋天,田野里是五谷豐登??!有:沉甸甸的稻穗、紅彤彤的蘋果、黃橙橙的玉米。這個時候,他意識到了,自己父親的錯誤。
做人不能光想著不勞而獲,你一直想不勞而獲終有一天你會受到教訓的。但是好景不長,農(nóng)夫的兒子也遇到了一只兔子,他想了一會兒說:“這一定是上天安排的考驗,但是我吃完就等一天應該沒事?!?/p>
到了傍晚,他也把兔子到回了家給吃了。第二天,他也一直做在兔子死的地方。等了一天,兔子沒來。他就說:“沒事再等一天吧?!?/p>
就這樣日復一日,年復一年。本來肥沃的土地,現(xiàn)在又變的不堪入目。
這一天,他依然坐在那里,直到一位滿頭白發(fā)的老人,走過來對他說:“唉,年輕人你為什么一直坐在這里呢?”
兒子回答道:“我在等兔子。”老人說:“那兔子呢?”兒子現(xiàn)在不知道怎么說了。老人嚴肅地說:“你不要再等了,你看看你自己的土地,原本是一片肥沃的土地,可現(xiàn)在,你看看地里又長滿了雜草。你想要豐衣足食,過上幸福的日子,就得勤勞做事,而不是在等什么兔子,你這叫懶惰。你要記住,天上沒有掉餡餅的事情。”說完老爺爺就消失了。
他聽了老爺爺?shù)脑挘腥淮笪颉?/p>
之后他就專心種田,日出而作,日落而息。終于他變成了一個富人。
續(xù)寫作文【篇4】
秋風不緊不慢地吹著,孔乙己用手不慌不忙地“走”著。那件標志性的長衫被一件破夾襖取代了,蒲包上被稱之為“腿”的部分被什么東西蓋著,從遠處看就像一個怪物在灑滿夕陽的泥路上挪動。
那個帶給別人歡笑的孔乙己此刻正默默地數(shù)著“走”過的街口:“何家……張家……李家……丁舉人家……”數(shù)到這里,孔乙己下意識加快了挪動速度。
“孔乙己,你干嘛突然‘跑’這么快?是不是心虛?。吭瓉砟阋仓琅e人家的書是偷不得的呀。哈哈!”一個短衣幫的人咧著嘴嘲諷地說著,旁邊其他人也開心地笑著。
孔乙己的嘴角微微不自然地抽動了一下,原來這些人還不放過他呀!他輕輕地嘆了一口氣,又隨即瞪大了眼睛回看著說話的人:“讀書人的事不能算是‘偷’,是‘竊’,‘竊’呀。君子固窮……”正當他準備吐出“之乎者也”時,周圍人刺耳的哄笑打斷了他,他定定地注視著這些只能看見鼻孔的人,久久地。接著,他低下了頭,繼續(xù)向夕陽的背面“走”去……
背后歡愉的笑聲愈來愈輕了,孔乙己終于長長地舒了口氣……
“啊——”突然,他的手被路面上什么堅硬而鋒利東西狠狠地扎了一下,凄慘的叫聲延著夕陽被渲染得更悲涼、更無助。他緩緩地將手舉到面前,一道從手掌到手腕的殷紅傷口在太陽的余光下格外刺眼,暗紅的鮮血不斷向外涌著??滓壹簾o奈地笑了笑,他已經(jīng)感覺不到疼痛了。他在秋風中瑟瑟的抖動著,宛若一片隨風飄落的秋葉。他仿佛從一出生就被猛烈地風吹著,一直到現(xiàn)在、剛才……
奔涌不止的鮮血、金紅絢爛的夕陽、暗黑孤單的身影、肆無忌憚的冷嘲熱諷,孔乙己看夠了、聽夠了、也嘗夠了,他慢慢地閉上了瞳孔放大的雙眼,靜靜的休息了……
續(xù)寫作文【篇5】
街上人聲嘈雜。有的人大聲吆喝:"賣糖葫蘆,誰要糖葫蘆。"有的人邊閑聊邊踱進酒店去喝酒。有的人滿臉堆笑招呼著:"客官,上樓嗎?"有的人盤著算盤嘴里數(shù)著數(shù)……一陣密集的敲鑼聲傳來,震耳欲聾……
"孔乙己老爺高中舉人……"衙差搖頭晃腦,敲著鑼,大喊著。街上的人面面相覷,似乎都在夢中。掌柜癔癥好長一會兒才回過神來,大喊:"我們?nèi)ソo孔乙己,哦,不,去給孔老爺賀喜去!"人們都伸著長脖子,跟著掌柜,嘰嘰喳喳地去了。到了半路,卻發(fā)現(xiàn)孔乙己剛被人們抬出來,身上奇臭難聞。
人群七手八腳,趕緊去搭把手,給孔乙己洗漱,幫她換上大紅官袍。不一會兒,孔乙己醒來,人們抬著他坐在高高的椅子上??滓壹好诤鹾醯哪X門,愣愣地問周圍的人:"我真高中了?我是舉人了!"說罷,他一骨碌翻身跳起,笑著狂舞雙手,推開旁邊的人:"哈哈哈,我高中舉人,舉人!哼,看誰還敢嘲笑我!"人群議論紛紛:"嘖嘖嘖,他可是天上的文曲星轉世。"正當孔乙己高興之時,一頂大紅轎子停到他面前,從里面走下來一個虎背熊腰的人,人們定眼一看,原來是那個有著萬貫家財?shù)亩∨e人。人們心生疑惑:這不是那個燒孔乙己家房子,打折孔乙己腿的丁老爺嗎?他來干什么?
丁舉人走上前來,滿臉堆笑,瞇著眼,搓了搓手,身子前傾:"孔,孔老爺,之前是我魯莽,不該收您的房子,更,更不該打折你的腿,都怪我家那該死的惡奴。他竟污蔑說您偷了我家的書換酒喝。像您這樣高貴的人,怎么可能會做這種事呢?現(xiàn)在,我來向您賠禮。我的那棟新房送給您住。哦,還有這些金條,就當是我的賠罪之禮。"
孔乙己微微仰了仰臉,輕輕撇了一下丁舉人,嘴里似有似無地哼了一聲。丁舉人看了看孔乙己,趕緊往桌子上放了堆金條,孔乙己摸摸腦門,門牙敞開,嘴角吊到了耳根,轉身,擺了擺手,很客氣地說:"我現(xiàn)在已無大礙,多謝丁舉人來探望我。"孔乙己順手拿起一根金條,給了他身旁的鄰居,讓他去置辦酒席,還給報喜的人分了些銀子。
此時,群情激昂。突然,一個衙役破門而入,大呼:"孔乙己在哪兒?大膽,竟敢直呼老爺?shù)拿郑?"孔乙己你沒中舉,中舉的人是孔乙己老爺。"話音剛落,丁舉人猛地站起來,臉色一黑,大叫:"孔乙己,還錢!否則,再打斷你的腿!"話畢,甩袖而去。
孔乙己聽了這話,腦袋一歪,白眼珠一翻,身子一軟,倒地昏死過去。周圍的鄰居都轉身離去……
續(xù)寫作文【篇6】
自從,井底之蛙聽了小鳥說:外面的世界大得無邊無際。后,井底之蛙便下定決心去外面的世界探索一番。
青蛙想跳出井,便使出了九牛二虎之力往上跳。它跳呀跳,可以怎么跳也跳不出去。于是青蛙就尋求魚兒幫忙,魚兒想出了好法子,堆成一堆,給青蛙搭成魚臺。青蛙蹲在上面,縱身一躍,跳出了井。青蛙跟魚兒告別后,便發(fā)出驚嘆:我的媽呀,外面的世界真美好!青蛙看著外面的風景,眼睛睜了有銅鈴般大。
忽然,一陣風吹過來,一張報紙落在了青蛙頭上,青蛙把報紙拿下來,看了看,便看見周杰倫正在開演場會的照片,下定決心要成為青蛙界的一線歌手。青蛙便四處學藝,它卻什么也沒有學會。青蛙失落極了,便買了一部手機,在手機搜了一些關于學習音樂方面的教程。青蛙在學習過程中遇到了重重困難,在青蛙想要放棄時,忽然遇到了一位漂亮的青蛙公主。青蛙公主走了過來問到:你在學習唱歌嗎?恰巧我也在學。青蛙垂頭喪氣地說:唉!別提了,好煩。我都學了幾天了,卻什么也沒有學會。青蛙小姐和顏悅色地說:不怕,吃得苦中苦,方為蛙上蛙,要肯努力,就一定會成功。
青蛙想通了,便和青蛙公主一起學習唱歌,在學習過程有許多絆腳石但它卻沒有放棄夢想。青蛙小姐還一直給青蛙指點迷津。后來青蛙和青蛙小姐關系越來越好,青蛙就向青蛙小姐求婚。過了不久,一位明星聽到青蛙和青蛙小姐的歌聲,覺得非常動聽,便出高價邀請它們在明星的生日會上唱一首歌。最后,在許多媒體的曝料下,青蛙和青蛙小姐成為了明星。青蛙和青蛙小姐到處巡回演出,到處都能聽到它們的歌曲《小跳蛙》。
漸漸的青蛙和青蛙小姐成為富翁,住進了大別墅里,過上了幸福的生活。
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寫作是情感和思維相交的地方,如果想要提升寫作能力,就要注重平時的積累。你知道在寫作時需要注意哪些方面嗎?在我們的網(wǎng)站上,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理了關于“續(xù)寫作文”的各種有用信息,感謝您的光臨,請記得收藏本頁以便以后再次訪問!
續(xù)寫作文 篇1
如何續(xù)寫作文。而且續(xù)接故事的主題必須是健康的,有意義的。續(xù)寫的內(nèi)容情節(jié)要有明確、集中的中心。構想故事時,想象必須合理,情節(jié)必須連貫。續(xù)寫的步驟一般先確定中心,然后根據(jù)中心構想故事情節(jié),接著就可以寫了?!督^招》是一篇很好的續(xù)寫文章。小作者從文中的黃興望著墻上的全家福,忽然心生一計想開去。他想起了全家福的由來:那是5歲那年由于與媽媽、爸爸走散,警察叔叔送他回家時攝下的。文章的巧妙之處也正在于此,由于這段回憶的插入,為后文人物的活動奠定了基礎:爸爸因為愛子如命才會回心轉意。除此之外,文章還有兩處絕妙之筆,文章緊緊圍繞“全家福”這一線索,計策因全家福而生,結尾以老師攝“全家?!睘榻K,使得文章渾然一體。而文中黃興寫給爸爸的信,讀來情真意切,真實可信。
絕招:續(xù)寫材料摘自《少年兒童故事報》,續(xù)寫后文章發(fā)表于《少年兒童故事報》。
“新安鄉(xiāng)黃家村小的黃興本來有個溫暖的家??刹恢獜氖裁磿r候起,爸爸迷上了賭桌,經(jīng)常深夜不歸,人也變得喜怒無常。媽媽無奈,整日愁眉苦臉。大年初一,媽媽本來想帶一家大小到外婆家拜年。誰知轉眼工夫,爸爸又溜出去“砌長城”了。媽媽對著空屋大發(fā)脾氣,禁不住號陶大哭,“千殺的,你不要這個家,我也不要啦……”12歲的黃興像往常一樣躲在屋角一言不發(fā),他真怕自己會沒有家了。怎么辦呢?望著墻上的全家福,黃興忽然心生一計……”(發(fā)揮想象,寫成一則有趣的生活故事)
望著墻上的全家福,黃興忽然心生一計。對,離家出走。他想起5歲那年,和媽媽一起上街,走散了,爸爸媽媽急得滿街滿巷地找,最后警察叔叔送他回了家,警察叔叔還為他們拍了一張全家福??涩F(xiàn)在……黃興想:我要出走,帶上這全家福,給爸爸敲敲警鐘。
黃興取下全家福,撒腿就走。轉而一想,我這一走,媽媽爸爸不是又要急死了嗎?先留張紙條,再到老師那兒去,請老師出出主意。黃興拿起筆寫著:“爸爸、媽媽:兒子走了。他向往以前那個溫暖的家。爸爸,你如果能給孩子找回一個溫暖的家,你在村廣播里說一聲,兒子就會回來的。我盼著您的呼喚。再見了!全家福我已帶走了?!?/p>
中午時分,黃興爸回到家,發(fā)現(xiàn)黃興留的紙條,突然大叫起來:“孩子他娘,兒子不見了!”“什么什么!你說什么?”“我們的兒子走了!”黃興爸抖動著手中紙條說。黃興媽又放聲大哭:“千殺的,都是你,都是你賭,賭,賭,你要賭掉這個家呀——”這一哭不打緊,把左鄰右舍驚動了。大家紛紛前來勸說。最后,還是村支書黃正道鎮(zhèn)定,他說:“不用找了,黃興不是說了,只要你在廣播里說一聲,他就會回來的?,F(xiàn)在就看你能不能重新給孩子一個溫暖的家了?!?/p>
晚飯的時候,村廣播里傳來黃興爸親切的呼喚:“黃興兒啊,你回來吧。爸爸一定還你一個溫暖的家,永遠不賭了。爸爸的話全村人都聽見了,你放心回來吧!”
黃興抱著全家?;丶伊耍职謰寢尭吲d地把他摟在身邊?!翱︵辍保凉庖婚W,陪同黃興回家的老師又為他們留下了這難忘的一刻。
那么怎樣續(xù)寫呢?
一、在讀懂原文的基礎上,以原文的結局為起點,寫出故事情節(jié)的發(fā)展和變化。
二、展開充分的想象與聯(lián)想,做到合情合理、真實生動。
三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點、語言特點和風格上與原文保持一致,作文指導續(xù)寫分兩類:
1.片斷續(xù)寫:原文是一篇文章的開頭,在此基礎上,續(xù)寫成一篇完整的文章。
2.全篇續(xù)寫:原文是一篇完整的文章,根據(jù)原文的體裁、中心、結構、語言等方面的具體情況,再續(xù)寫出一篇完整的文章來。
續(xù)寫,是要根據(jù)提供的情節(jié),展開豐富而又合理的想象,想象事情的發(fā)展結果,完成一篇記敘文。這樣的作文練習,既可以發(fā)展同學們的想象力和思維力,又可以培養(yǎng)大家的語言表達能力。
①、根據(jù)題目給的材料要進行合理的設想,選擇最佳的角度。
②、續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意,并與提供的材料融合,融為一體。寫作手法與語言要保持一致性,使整篇文章沒有做作的痕跡。
③、如果是某記課文或根據(jù)文中的有關情節(jié)進行續(xù)寫,要充分理解原文的中心、人物、主要事件,要順著原文的思路開展合乎情理的想象,才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點。
續(xù)寫作文 篇2
最后,爸爸還是選擇把汽車還給庫伯。第二天一早,就有庫伯先生派來的杰克大叔把汽車開走了。臨走前,杰克大叔對爸爸說:“庫伯先生讓我轉告你,謝謝你沒把這事忘記,這奔馳汽車對于你們家來說是很貴重的,但你還是把它讓給庫伯,分十分感謝您!”“別說了,快把汽車開走吧!”父親告別了杰克大叔又回到屋里。
這時小弟弟威廉對父親說:“爸爸,爸爸,你干嗎把汽車給別人家,他們早忘了這事兒呀!”“就是呀爸爸?!苯憬阊拍日f,“庫伯是有錢人家,可我們家里生活卻很拮據(jù),一輛奔馳汽車,我們這鎮(zhèn)上也沒有幾個人擁有!”“除了鎮(zhèn)上的大富翁湯姆和邁克就沒人有奔馳汽車了!”我又插嘴說。父親終于展開緊鎖的雙眉說:“雅娜、小杰、威廉你們知道嗎?我打電話通知庫伯先生把汽車開走,但得到的是人情和道義,是更多的朋友,是心靈的寧靜和快樂,這同樣是一筆巨大的財富,是金錢所買不來的。當我打電話給庫伯時,才是我們家最大富有的時刻呀!”“我也經(jīng)常和你們說‘一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富’這句話對吧?剛剛你們爸爸所說的話就是這個道理,懂嗎?孩子?!眿寢屨f。直到這時,我們才真正領悟媽媽和爸爸說的話的含義。
那一天晚上吃飯,我們一家都顯得特別高興。
續(xù)寫作文 篇3
今年暑假,幾個小伙伴按照之前的約定,在大樹下把自己苦練后的絕招展示出來。
最先展示的是二福。只見他將白白的宣紙鋪平,在紙上寫出“道可道、非常道,名可名,非常名?!倍5淖忠还P而下,蒼勁有力,三胖和小柱子驚嘆到:“多漂亮的字啊,快趕上著名書法家趙孟頫寫的書法作品了。
“看了二福的書法表演,接下來由我三胖大顯廚藝!”三胖氣宇軒昂的說,他做了一道“泡菜蒸魚頭”,紅紅綠綠的酸爽泡菜,配上肥美鮮嫩的魚頭,香味直竄二福和小柱子的鼻孔,饞得他倆口水都“滴答滴答”的流出來。他們一邊往嘴里不停的塞著三胖做的泡菜魚頭,一邊口齒不清的說:“絕招,太絕了?!?/p>
最后輪到小柱子了。他說:“我會成語接龍,你們隨便說一個字,我都能用成語接上?!薄罢娴模俊比忠苫蟮膯?。二福推推三胖說:“試試嘛?!彼S口說道:“莫!”小柱子脫口而出:“莫逆之交、交淺言深、深入人心、心口如一、一表人才、才疏志大、大失所望、望而卻步、步步為營……聽著小柱子一口氣說了這么多成語,兩個小伙伴心里很不服氣,三胖說:“你再用十二生肖說成語試試?”小柱子沒等三胖說完,就開始“鼠目寸光、馬首是瞻、牛頭馬面、羊腸小道、虎踞龍盤、鼠年馬月、兔死狐悲……”三胖和二福,還沒聽小柱子說完,已經(jīng)徹底服了。
我們的絕招各有特色,這回兒沒分出勝負,寒假我們再來比一比吧!
續(xù)寫作文 篇4
聽了鳥的話,青蛙兩腳跳出井口。它被眼前的世界驚呆了。世界原來是那么廣闊,那么美好,真的是肉眼所能看到的最遠!
小鳥帶著青蛙來到了花園。青蛙聞到了濃郁的花香,看到了五顏六色的花。青蛙深吸了一口氣?!叭绻以琰c跳出井口,早就欣賞美景了!”小鳥又把青蛙帶到了校園,讀書的聲音讓它心曠神怡。它看到同學們認真聽著,感慨地說:“如果我早點跳出井口,就能交到更多愛學習的朋友了!”
當青蛙回到井邊時,他要求小鳥喝下最清澈的`井水。當它跳到井口邊的時候,突然覺得井口變小了。這時,青蛙終于明白了他知道的錯誤。天空無邊無際。以前是多么短視無知?。?/p>
青蛙非常感謝這只鳥,并大聲向這只鳥表達了他的感激之情:“謝謝你,鳥朋友。你給我上了一堂精彩的旅行課,讓我了解了外面世界的豐富多彩。”
后來,鳥兒經(jīng)常飛到井邊,給青蛙講外面世界的故事。他們成了最好的朋友。
續(xù)寫作文 篇5
青蛙猛地一跳,跳出了井口。青蛙看見了一個池塘,池塘里有碧綠的荷葉、粉紅的荷花、還有許多小青蛙在池塘里戲水呢!青蛙想:“要是我早一點跳出來該多好啊,可以在池塘里戲水,還可以整天看見美麗的景色。
青蛙再抬頭一看哇!青蛙大聲的說:“原來天這么藍,這么大,天空上還飄著幾朵白云。”這時候小鳥說:“這次你該相信天無邊無際了吧?!鼻嗤軕曰诘恼f:“對不起,我不應該說:“天只有井口呢么大,我以后再也不說自己看見的就是對的。”
青蛙又看看稻田旁邊的農(nóng)民伯伯正為稻田里有蟲子的事發(fā)愁呢。青蛙跳過去對農(nóng)民伯伯說:“農(nóng)民伯伯這件事情你不用怕,交給我就行了。”農(nóng)民伯伯驚奇地問:“你有什么好辦法消滅害蟲的?”青蛙說:“因為我喜歡吃害蟲,可我不知道到哪里去捉害蟲吃呢,還不如幫您消滅了害蟲,做一件善事呢,這樣還可以一舉兩得呢?!鞭r(nóng)民伯伯說:“是我老糊涂了,忘了你們青蛙是專門吃害蟲的呢。
續(xù)寫作文 篇6
孔乙己看了看身下的蒲團,與自己的殘服,他含糊不清地念叨:“子曰,不義而富,且貴于我如浮云,對?!?/p>
孔乙己忽然餓了,正值秋夜,清冷的細雨打濕了他的衫衣。饑寒交迫之下,孔乙己不得不在道旁的樹下休息一陣,路上馬車駛過,泥水濺了他一頭一臉,他念叨:“天降大任于斯人?!?/p>
孔乙己睡在路邊,來往的行人很多,有些人對他不屑一顧,有些人對他惡語相交,孔乙己本想辯解,但他已無力開口。他用麻木的眼神看著行人,忽然,他明白,他必得吃下去。于是,孔乙己抓緊一把黃土,顫顫巍巍地舉到嘴邊,但不敢吃,他又把土放下。由于迫于饑餓,又拿起,君子的品行和圣人之言告訴他:“君子是不能吃這些東西的?!钡頌槿说男拍?,告訴他:“想活下去,你必須得吃下去。”孔乙己一把抓起黃土,一口吞下,七竅而苦,因孔乙己不饑餓了,他開始對圣人之言產(chǎn)生懷疑,一瞬間,他的信念崩塌了。
孔乙己看開了,他拋開蒲團,在地上爬行。有人嘲笑他,有人諷刺他,他不在意,笑一笑便過去了。日則爬行于地,夜則食野草,寢于泥水、樹木之間,仿佛萬物他無關。沒有人知道他去干什么,連他自己也不知道,他甚至連自己姓甚名甚也不知道了。
漸漸地,他的名聲傳開了,一個蓬頭垢面披頭散發(fā)的人成了人們茶余飯后的閑談,有人說他是一個苦行僧,有人說他一位神位行美。但孔乙己無所謂這些,他笑口常開,從不言一語。直則他死前,留下一言:“我逢人,從不言一語,自然而生,自然而長,自然而死,歡喜至極。”便斷氣而死,于90歲。
有人說,他成佛了。
續(xù)寫作文 篇7
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的"幸福鳥".......我們飛快跑過去,終于到了,哇,原來我們的"幸福鳥"就落在我們村的水磨坊?。√昧?!終于又可以放風箏了。我們開心地叫到,只可惜,"幸福鳥"的線斷了,說到這大家又非常傷心。有一個小朋友想了一個辦法,他說:"沒關系,沒關系,我們可以把線重新給它粘上去?。?我認同,我認同......一聲聲的認同使大家又開心了起來。
"幸福鳥"又重新飛上了藍天,"幸福鳥"像征著我們的開心,傷心,興奮,希望和憧憬,同時它也像征著我們童年的快樂!
到晚上,所有的孩子都睡得十分香甜,好像在約定明天還要一起去放風箏。村里人都知道為什么,你知道嗎?讓我告訴你吧!因為大家都期待著再一次放風箏,所以他們要好好休息,明天才有力氣去放風箏,如果沒力氣,是放不起來的,你們說對嗎?
續(xù)寫作文 篇8
寒風凜冽,街上寂寥無人,只見一個黑影艱難的向前挪動著身軀,他盤著雙腿,用那雙臟兮兮的、皮包骨頭、青筋凸現(xiàn)的雙手慢慢的向前“走”著。他就是孔乙己?!滓壹河只貋砹?。
孔乙己依舊是那身不洗不換的破夾襖,臉更加的黑而且瘦了??梢娍滓壹哼@段日子過得并不容易?,F(xiàn)在,他又饑又渴,嘴唇又干又痛,雖不時用舌頭去滋潤,可仍不見效。
他“走”到一戶人家前,這是一戶大戶人家,想必會得到憐憫與施舍。孔乙己這樣想著,心里充滿了希望。這時,從屋里走出來幾個人,其中一個人好面熟?。〔?,簡直是刻骨銘心。他就是丁舉人,那個打折了自己腿的丁舉人。孔乙己又羞又愧,又氣又惱,立刻舉袖遮面。
“滾吧,你這……”孔乙己想罵一句臟話,又覺得與自己讀書人的身份不相稱,終于把將出口的臟話咽了下去,這使他如吞了一只蒼蠅般難受?!拔铱刹幌朐倏吹侥?!”孔乙己心里喊??墒沁@就像中秀才一樣,越希望則越不成。丁舉人慢步踱到孔乙己,他停下來,俯下身子,拉開孔乙己用以擋面的衣袖,說:“孔乙己,你還要偷東西嗎?再偷,只怕雙手也沒有了?!?/p>
士可殺不可辱??滓壹浩惹械南胩娱_,他受不了別人的譏諷與嘲笑。他好不容易逃了出來,眼睛里流著淚,心里流著血。又到了咸亨酒店,聞到了那誘人的酒香。但他不能進去,他還欠掌柜十九文錢呢??滓壹貉柿丝谕倌?,難過的閉上了眼睛。
“叮當…?!鼻宕鄲偠穆曇粼诙吇^,孔乙己吃力的睜開眼睛,只見一枚銅錢滾落到自己的手邊?!皾L開點,叫花子……”一位穿著長衫的男子嘴里罵罵咧咧的,丟下一枚銅錢,走開了。
看著那枚銅錢,孔乙己沒有去撿,也許這個銅錢可以買一塊燒餅,可以讓他茍延殘喘。盡管他已很久沒有吃東西了。他想到了“廉者不受嗟來之食”的古訓,他又無力的迷上了眼睛。
朦朧間,孔乙己夢見自己考中了秀才,中了舉,又中了狀元,高頭大馬,披紅掛彩,打馬游街。還是咸亨酒店,觥籌交錯,孔乙己躊躇滿志,醉醺醺的坐在眾人中間。他的身旁侍立著丁舉人、錢掌柜,還有許多長衫主顧……
孔乙己再咽了一口唾沫,永遠的閉上了眼睛。
續(xù)寫作文 篇9
“哦,親愛的,你和我想的一樣,雖然我賺到的錢勉強才養(yǎng)活我們七個人,現(xiàn)在多了兩個人,但我們……我們總能熬過去的,對吧桑娜?!?/p>
“對,我明天也在家里用剩余的絲線幫他哥倆縫一個像樣一點的衣服。”
“哦桑娜,時間不早了,為了養(yǎng)活你們,我明天必須早點出去捕魚了,晚安?!?/p>
第二天,七個孩子都醒了,桑娜的五個孩子用好奇的目光打量著兩個“新來的”,西蒙的孩子可能是被嚇到了,便哇哇大哭起來,桑娜聞聲趕來,趕緊說:“西蒙阿姨去了很遠的地方,她的孩子讓我們幫忙養(yǎng)著了?!蔽鍌€孩子就和西蒙的孩子玩起來了,西蒙的孩子也不哭了,和桑娜的五個孩子玩了起來,桑娜見了開心的笑了。到了中午的,孩子們真先恐后的拿黑面包、小魚,桑娜見西蒙的孩子餓得慌,就把自己的小魚給了他兩,他倆用感激的目光看了桑娜一眼,就風卷殘云的吧小魚全吃了。
傍晚,漁夫回來了,他激動的說:“看桑娜我今天撈到了什么!”說著從背后拿出了一個比手掌還大的珍珠,“今天我捕魚時撈到的?!薄拔覀兘K于可以讓孩子們吃飽飯了,終于可以過上好日子了?!鄙D燃拥恼f。
慢慢的,子們都長大了,一個個都有了的工作,特別是西蒙的兩個孩子,都當上了一家公司的老總。每當桑娜夫妻提到這事,都露出了久違的笑容。
續(xù)寫作文 篇10
青蛙聽了小鳥的話,思來想去,最后終于下定決心,跳出進口看一看小鳥說的天到底是不是無邊無際的。它后腿一蹬、使勁一跳,跳到了井沿上,青蛙一抬頭,看到了廣闊的天空。它踮起腳尖、伸長了脖子使勁地望向遠方,可怎么也看不到天的盡頭,它不盡發(fā)出贊嘆:“原來天空真的像小鳥說的那樣是無邊無際的呀!”
小青蛙望著這美麗的天空,心情特別激動,這是它有生以來第一次看見這么大的天空。青蛙急切地對小鳥說:“小鳥,對不起,我錯了,我不該自以為是,以為天只有井口那么大。”
小鳥說:“沒關系,現(xiàn)在你跳出來了,讓我?guī)?/p>
你看一看這美麗的世界吧!”青蛙高興地直點頭。
小鳥帶著青蛙來到花園里,花園里的花五顏六色、芬芳奪目。有紅色的、白色的、粉色的……好看極了。小鳥又帶著青蛙來到公園。公園里有很多游樂設施。小青蛙在小鳥的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飛龍車……小青蛙說:“小鳥太感謝你了,今天,我真是大開眼界?!彼鼈円贿呑哌呎f,不一會兒,就來到了一個池塘旁邊,小青蛙“撲通”一聲跳進了池塘里。它開心地對小鳥說:“這兒真好!”
從此,青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害蟲,晚上,與可愛的月亮為伴,生活得既充實又快樂。
續(xù)寫作文 篇11
丁零零“丁零零上課鈴聲響了,作文老師邁著輕盈的腳步走進教室,滿面笑容地對我們說:“同學們,今天我?guī)銈兩弦还?jié)與眾不同的課——畫鴨子。話音未落,同學們高興得一蹦三尺高。
首先老師告訴我們畫鴨子的口訣,聽完后心里不由暗暗竊喜心想:太簡單了,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。接著老師給我們發(fā)了畫畫的工具,有的人只有橡皮,有的人只有彩筆,有的人只有一根鉛筆……同學們看到了自己的畫畫工具,感到奇怪地說:老師,我只有一塊橡皮怎么畫呀?”聰明的麗麗同學靈機一動說:呀!我明白了,老師是想我們互相借畫畫工具一起合作完成這次的任務。我聽到了麗麗的辦法恍然大悟,為麗麗豎起了大拇指。
我們要開始動手畫了,老師只給我們3分鐘時間。我在心里默默地慶幸,因為我發(fā)的是一只鉛筆,我頭也不回地用最快的速度畫出了鴨子的身體。一邊畫一邊想:我要以最快的速度畫出最美麗的小鴨子。
三分鐘很快就過去了。同學們陸陸續(xù)續(xù)的完成了任務,同學們畫得各不相同。你瞧!浩浩畫的鴨子的嘴巴特別大,像個大喇叭;再看!明明畫的鴨子,嘴巴像嘬著一塊雪糕一樣;楊楊畫的鴨子更像一只小鳥,惹得大家哈哈大笑。突然發(fā)現(xiàn)明明的小鴨子沒有顏色,原來他沒有跟別人合作,只是自己孤身奮戰(zhàn)。
這節(jié)有趣的作文課,不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了團結合作的重要性,這真是一舉兩得!
續(xù)寫作文 篇12
“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。
漁夫看著這兩個熟睡的孩子,笑了笑,說:“這孩子可真可愛呀,你做得很好,桑娜?!边@時,桑娜懸在半空的心終于落了下來。漁夫深思了一會兒,說:“這樣的話,我們會更加辛苦的?!鄙D刃α诵φf:“我們一定能熬過去的?!本瓦@樣,他們收養(yǎng)了這兩個可愛的孤兒,為了七個孩子,他們甘愿承受所有的困難。
自從漁夫收養(yǎng)了兩上孩子以后,更是每天起早貪黑,凌晨三點去打魚,晚上十一點才回家,也只能讓孩子們勉強填飽肚子,桑娜更是辛苦,整天縫補衣服、編織漁網(wǎng),漁夫和妻子一天天消瘦,成了“皮包骨”。
一天,下著暴雨,西蒙的一個孩子突然發(fā)起了高燒,桑娜二話不說,背著西蒙的孩子就往外趕,把自己的孩子留在家中。她匆匆忙忙地趕到醫(yī)院,把孩子抱到椅子上,讓醫(yī)生為他看病,醫(yī)生說必須先打針退燒,要是轉成肺炎就麻煩了。桑娜沒那么多錢,就去變賣自己的衣服,途中她撿到了一袋錢,桑娜從來沒見過這么多錢,她想:這么多錢,不但能給孩子治病,還能給孩子買好吃的,買新衣服,讓孩子們都過上好日子。可又想了想,這是別人的錢,我不但不能要,還要找到它原來的主人。于是她照計劃把衣服賣了,拿著賣衣服的錢給孩子治好病后,帶著孩子去找失主。功夫不負有心人,她終于找到了失主,失主非常感謝桑娜,讓這個誠實、善良的女人成了他的女管家。
從此,漁夫一家過上了平淡、簡樸而又幸福的生活。
續(xù)寫作文5篇
現(xiàn)在是一個寫作的時代,經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨,作文怎么寫的才好?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上續(xù)寫作文5篇,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
續(xù)寫作文【篇1】
一路花香續(xù)寫
聽了挑水工的話破水罐沉默了它望著小路旁那些散發(fā)著芳香的花兒一個大大的問號在破水罐的心中產(chǎn)生了:花兒真是我澆灌的嗎?第二天破水罐依然像往常一樣跟著挑水工去小溪邊挑水可它今天多留了一個心眼。它在回主人家的路上很留意自已身上的那條裂縫水從裂縫漏了出來這樣破水罐看著水漏到了泥土里花兒吸收了水分長大了。破水罐感到了一絲快樂但當?shù)竭_主人的家時它又感到十分傷心因為它又漏掉了半罐水它再一次向挑水工道歉:“對……對不起……起我又漏掉了一半的水”。而挑水工什么也沒說拿來膠就把破水罐的裂縫粘上了。挑水工抬上它又去挑水這回破水罐沒再漏水但它發(fā)現(xiàn)花兒們都被曬蔫了。這時它終于明白了一個道理:世上每一件東西每一個人都有自身存在的價值不能驕傲自大也不能妄自菲薄只要恰到好處把自身的特點利用起來就能發(fā)揮作用。
柚子樹下續(xù)寫
我把紅木盆劃到柚子樹下,抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動紅背心的柚根子,大聲喊:“柚根子,快來看我采的蓮蓬、菱角!”柚根子大聲說:“你上來?!蔽覐某靥晾镎乱黄扇~,從盆里拿了一些蓮蓬、菱角,用荷葉包了揣在腰間,來到柚子樹下,三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹,坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開,炫耀地說:“看,收獲不少吧!”柚根子問:“我走了后,你不怕?”我回答說:“怕,不過要不是你把我一個人丟在湖中,我還不能克服膽小的心理呢!快,來嘗嘗我采的蓮蓬、菱角!”我們晃著腿,講著我們自己的故事,分享著收獲的快樂,心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角,我提議讓柚根子教我游泳,柚根子爽快地答應了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來,柚根子像魚一樣就扎進了池塘,我也緊隨其后…… 收獲的季節(jié),我也有收獲。
《魯冰花》續(xù)寫
澄溪小學六、六班許玲 自從古阿明死后讓他的姐姐、爸爸還有最關心他的美術老師郭云天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以后這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農(nóng)藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學校里受到教師、同學的尊敬她為自己有這么好的一個弟弟而自豪在班上同學們幫助她但她也時常幫助別人。 自從古阿明家富裕起來以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學校的教師、同學們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
《一束鮮花》續(xù)寫
我把車開到山坡的時候遇到那個買花的小男孩他看見了我使勁地給我揮手然后大聲說:“先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生”。我想:我跟這個小男孩比差遠了他的母親已經(jīng)去世了他還這么深愛他的母親。再說母親辛苦的把我養(yǎng)大我應該報答她呀!于是我緩緩掉轉車頭開回花店問老板:“那束花你送走了嗎”?“還沒有”。老板說。我拿著鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地說:“孩子你不是說要跟朋友一起去度假嗎?怎么又回來了”?“媽媽這是給您的你說不是很喜歡花嗎?我就給您買了”。我說。母親看了看我又看了看鮮花激動地說不出話來淚水從眼里流出來。然后我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
我開車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在床邊我喊了聲:“媽我回來了?!蹦赣H緩緩抬起來頭。看見了我手里還拿著鮮花驚奇地說:“你不是去度假嗎?怎么又回來了?!蔽矣行┨搨蔚卣f:“我想起來今天是你的生日?!蹦赣H問:“你怎么想起來的?”我說:“我還沒上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問:“是小男孩讓你改變了注意?”我說:“是的?!薄八膵寢屓ナ懒耍俊薄笆堑?。”然后我把鮮花送給了母親說了一些祝福她的話?!昂脙鹤??!比缓笪腋笥颜f:“你先去吧。我過幾天再去然后就關上手機。我和母親說說話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假但是我一點不感到遺憾。因為我依偎在母親身旁的人是最感到幸福的。
續(xù)寫《打碗碗花》
一天外婆又領著我從水渠旁邊經(jīng)過遠遠地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說:“打碗碗花不打碗!”外婆嚴肅地說:“誰說的?”我睜大眼睛頑皮地說:“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢!”這時外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說:“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實是不會打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境?!薄芭?!原來是這樣的?!蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護環(huán)境人人有責從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個個成為保護環(huán)境的好公民。?
續(xù)寫作文【篇2】
20年后,那7個孩子個個都成了青年,漁夫和桑娜也老了。因為家庭經(jīng)濟問題,5個孩子決定去大城市里賺錢,而另外3個孩子則,在家里照顧著漁夫和桑娜。那3個孩子都特別聽話,經(jīng)常在家干活,有時候,還和漁夫一起出海打魚。天氣時好時壞,誰也不知道將來會發(fā)生什么
又過了10年,那五個孩子在城市里都干出了偉大的事業(yè)。其中倆個孩子,一個是演員,一個是歌手,另外3個孩子,分鐘是經(jīng)理助理,醫(yī)生,和總經(jīng)理。他們回家來看看漁夫和桑娜過的怎么樣。他們兄妹幾個推開門一看,說:“爸,媽,我們回來了。”“你們回來了,怎么樣,你們過得還好嗎?有沒有受傷?”“我們沒事,倒是你們,你們過得好嗎?”“我們過得挺好的,你們放心。”桑娜看見他們沒事,心里便安心了。
晚上,漁夫回來了。桑娜高興地說:“我們一家難得團聚,吃個飯再走吧。”“謝謝,媽?!碧炝亮?,那5個孩子一大早就離開了,他們在桌子上留了一筆錢給漁夫,桑娜和3個孩子用。
以后,每逢這個時候,城里的孩子都會給家里寄錢。一旦有空,就會來家里探望他們,漁夫,桑娜和3個孩子也生活得好好的。
續(xù)寫作文【篇3】
從前有一戶牧民,家住在山區(qū)。自從上一次丟了許多羊后,牧民知道那是因為羊圈破損了,所以羊才會被狼叼走,于是,牧民家把羊圈修好,從那以后就沒有丟失過羊。
可是這一天,牧民要去山上放羊,卻發(fā)現(xiàn)又數(shù)了數(shù)羊,卻少了一只羊,他仔細檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)羊圈旁邊有個正方形的洞口,哦,牧民恍然大悟,這次狼是有備而來,那我就在這洞里放一個充滿電的鐵箱子。
夜晚,狼終于來了。狼剛踏進去,就被電擊斃了,這只狼的家人和朋友知道這件事以后,決定為這只狼報仇,它們開始了一個邪惡的復仇行動。
有一次,它們派了一只狼,到牧民家來復仇,要殺死牧民的兒子。狼拿著刀,很快就沖進了牧民兒子的臥室,一刀就把牧民的兒子殺死了,還給吃掉了。牧民非常悲傷。他去找狼族首領談判,最后簽下了合同:從此以后,他們井水不犯河水,互不相干。
從這以后,牧民和狼族都過上了幸福的生活。
續(xù)寫作文【篇4】
青蛙聽了鳥的話,心想:“這是在欺騙我嗎?外面是什么樣的?我得出去看看?!彼帽M全力跳啊跳,終于跳出了井。
井外是一望無際的田野,溪水潺潺,蝴蝶嬉戲,鳥語花香。無邊的天空,瓦藍瓦藍,浮云。遠處是無盡的山脈。青蛙被眼前的一切驚呆了。
鳥兒微笑著對青蛙說:“我相信!”
青蛙說,“謝謝你,小鳥。外面的世界真的太廣闊了。我再也不會回到井里去了。我會在這里找到一個新家?!?/p>
小鳥說,“前面有一個池塘。你會喜歡的。我?guī)闳ァ!?/p>
當他們經(jīng)過另一口井時,青蛙看了他一眼,發(fā)現(xiàn)井底住著一只蟾蜍。
青蛙對蟾蜍說:“哥哥,外面的世界真美。出來看看。不要坐著看天空?!?/p>
蛤蟆笑著說:“天空和井口一樣大。不要再撒謊了。”說完,打了個哈欠,睡著了。
青蛙和小鳥來到池塘。池塘里長滿了粉紅色的荷花,像優(yōu)雅的少女一樣翩翩起舞。綠草隨著波浪搖擺,小魚在水中悠閑地游著,歡快地吹著泡泡。
青蛙高興地跳進水里,對小鳥說:“這里很美,我會在這里定居?!?/p>
從那時起,青蛙就一直在白天玩耍,捕捉害蟲,晚上與月亮和星星聊天。他的好朋友伯德經(jīng)常來看他。
續(xù)寫作文【篇5】
漁夫又驚又喜地說:“你怎么不早點告訴我你把他們抱過來了呢?”“我是怕你訓我!”“好了,先想想現(xiàn)在又多了兩個孩子,以后的日子怎么過呀?”兩人沉默了片刻后,“算了!算了!該怎么過就怎么過吧!”“快睡覺吧!不早了!明天早上還要干活呢?!闭f完,漁夫躺下就睡著了,桑娜坐在椅子上想著:以后的日子就得更加忙了,等他們長大了就好,慢慢熬吧!不一會兒,就睡著了。
第二天,陽光明媚,萬里無云,漁夫很早就出去打魚了,孩子們還在睡著,桑娜起身去做早飯,七個孩子突然醒了,桑娜看見了,連忙說:“來來來,認識一下你們的朋友?!钡搅松衔?,七個孩子全都出去玩了,一直玩到了傍晚。
晚上,漁夫提了一網(wǎng)的魚回來,說:“今天真是一個大豐收啊!釣了這么多魚,這下可有的吃了!”今天晚上,所有孩子都吃上了新鮮的魚。就這樣,十六年過去了,西蒙的兩個孩子和五個孩子都長大了,都有了工作,他們決定輪流照顧爸爸和媽媽,就這樣一年過去了,他們漸漸地富了起來,還幫助了許多的人。從此,他們幸??鞓返纳钪?。
續(xù)寫作文6篇
作文是一種探索自我追求自由的表達方式,多寫作文可以讓我們的思維更細膩,邏輯更清晰。好的作文可以幫助我們順利獲得高分,相信一些人會覺得作文很難寫吧?歡迎您來到這個網(wǎng)站愿您度過一個愉快的時光。
續(xù)寫作文【篇1】
本來家里有五個孩子生活就夠艱苦的了,桑娜和漁夫卻又收養(yǎng)了鄰居的兩個孤兒。日子越來越艱難,不久,冬天到了。孩子們光著腳,穿著又破又舊的棉衣。可是就是這個傾盆大雨的上午,最小的孩子病倒了。這個孩子就是鄰居西蒙的孩子。
丈夫還在打魚。桑娜心里忐忑不安:上帝啊,您開開恩,救救這個孩子吧怎么辦?家里那么沒錢,花錢的話,他一定會把我攆出去的可這孩子,他太可憐了啊,孩子哭了?哦,別哭了,會好起來的到底要買藥嗎?桑娜在屋里走來走去。
怎么辦?桑娜望著窗外惡劣的天氣,心想。外面雨下得更大,窗外什么也看不見,狂風暴雨,還下著大雪。桑娜不禁眉頭一皺,想:丈夫每天起早貪黑出去打魚,掙的錢卻都快不夠我們一家人活著了,現(xiàn)在又
門吱嘎一聲開了,迎面走來另一個鄰居菲琳。
哦,天氣真糟糕你好啊,桑娜我嘛,房子漏水,就來這了,不介意吧?等等,這孩子怎么了?
唉!生病了,天氣又糟糕,家里又沒錢,這孩子真可憐啊。
額那個,桑娜,我家的錢雖然能勉強填飽肚子,但只有一個孩子,要不,錢我借你,你你就送孩子去看看吧。
這真的沒事嗎?
沒事。
屋外還是狂風怒號,桑娜帶著菲琳的錢出去了。
【續(xù)寫《窮人》
作者:劉浩宇
北風呼嘯,孩子們光著腳,穿著又舊又破的棉襖,其中最小的孩子生病了,桑娜把他抱在身邊,用自己的舊衣服把他全身包住,心想:怎么辦,這個孩子生病了,哦,上帝,我連他得的是什么病都不知道,我因該怎么治好它,我應該怎么告訴他,他從早到晚的不停的出海捕魚,我天天忙活,還只能填飽自己的肚子,如今又有一個孩子生病了,他會怎么樣?哦,上帝,求求你了開開恩吧,讓這個孩子好一點吧,我應該怎么做,帶他去看醫(yī)生,不行,全家就靠他張羅著,我不能再給他增加負擔了,可是孩子又不能不看病,她認真的思考了一會兒,就得非得這樣不可,于是就帶著家里唯一的錢,去給孩子看病,還好,孩子并沒有什么大礙,可是等她到家時,丈夫一回來,桑娜把買藥的事情說了出來,丈夫表示同意他非常的這么做。
續(xù)寫作文【篇2】
你瞧,他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
哦,真棒,桑娜,你和我想的一樣。漁夫高興地說道。
第二天,桑娜的五個孩子醒了,他們看見身旁有兩個小孩子,就爭先恐后地問媽媽:媽媽,他們兩個是誰呀?是我們鄰居的孩子,我們的鄰居死了,他們又沒有人照顧,所以我就把他們抱回家了。西蒙的兩個孩子在他們的說話聲中醒來,由于他們還很小,什么也不知道,以為桑娜是他們的媽媽,就向桑娜爬過來,桑拿也抱住他們。
孩子們都開心的逗著兩個小孩子,桑娜也縫縫補補,一副溫馨的場面,她想:這樣的生活真美好,孩子們多高興啊,如果不把西蒙的兩個孩子帶過來,還不能有這樣溫馨的場面呢,希望丈夫這回出去打魚一切順利,打到很多的魚。果然,如桑娜想的一樣,漁夫順利得回來了,他地說:你們猜我今天打了多少條魚,一大網(wǎng)的魚,這足夠我們吃一個星期了。說著就把網(wǎng)拖了進來。桑娜馬上做起飯來,給孩子們吃。
多年后,孩子們長大了,也能幫父親打魚了,桑娜想:是時候告訴西蒙的兩個孩子他們的身世了。等孩子們高興地打完魚回來,桑娜就對那兩個孩子說:孩子,你們知道嗎,你們兩個不是我的孩子,而是西蒙的孩子,你們小時候,媽媽死了,是我把你們抱回來和你現(xiàn)在的父親養(yǎng)大的。那兩個孩子聽了,淚流滿面,一面是為自己沒有母親而哭泣,一面是對桑娜和漁夫的感激,他們感動地說:謝謝您們,把我們養(yǎng)大,您真是好人。
從此,那兩個孩子就永遠做桑娜和漁夫的孩子,他們一家高高興興的生活著。
續(xù)寫作文【篇3】
武松在“三碗不過岡”酒店連喝了18碗酒,不信店家說路上有虎,傍晚時候獨自過岡。
武松走了一段路程,酒力發(fā)作,躺在一塊大石頭上想睡一覺,忽然間背后跳出一只老虎來,武松馬上翻身起來,老虎往上一撲,從半空中躥下來。武松一閃,閃到了老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松又閃在了一邊。老虎又大吼一聲,把尾巴倒豎起來那么一剪,武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪,三般都抓不著,老虎的勁兒就先泄了一半兒。這時候,武松掄起哨棒,半空中劈下來,沒打著老虎,卻打在了樹上,哨棒折作了兩節(jié)。
老虎又撲了過來,兩只前爪搭在武松面前,武松丟掉哨棒,就勢揪住老虎的頂花皮,把它按在了地上,往老虎臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒泥土,扒出了一個土坑。武松就勢把老虎按下去,空出右手,掄起拳頭,使盡平生氣力打,打得老虎七竅流血,不能動彈了。
武松放了手,又拿回哨棒打了一棒,直到把老虎打死了,挨下山岡。
續(xù)寫作文【篇4】
很久很久以前,在萬年古松下有一只神鳥,它聰明伶俐,還會說話,許多大臣,富翁都想得到她,一天一個黑心的財主想得到神鳥。
他一人走在山路山,爬過一座座山,涉過一條條河,終于走到萬年古松之下,他爬上樹抓下神鳥,看見了五彩六色的神鳥,神鳥知道他是個黑心財主,并考驗他。說尊貴的財主,您抓我可沒費什么勁,一路上總不能不說話吧。財主想了想說:好,哪你講點什么。我給您講個故事,從前一個戰(zhàn)國時期,有一個大臣,他有一匹汗血寶馬,他和他的寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。
一次去討伐敵寇,隊伍大敗,敵寇發(fā)起猛烈進攻。一只利箭飛向大臣,大臣臥在地上,寶馬立刻沖過來。為大臣頂了那箭,直直壓在大臣身上,大臣當場暈過。后來大臣的家屬來尋找大臣,他們看見半生死寶馬壓在大臣身上,他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬,大臣醒來后第一就問我的寶馬呢?家屬們說,剁了。大臣哭著說:它是我的救命恩人,他把一切告訴了家屬,家屬們后悔的哭了。
財主高興的說:剁的好,剁的妙,剁的寶馬呱呱叫,要是是我我可沒那么浪費,聽說馬肉可是極品,很沒味。神鳥把他變成蟑螂,飛走了。
續(xù)寫作文【篇5】
在一片大森林里,有一只神鳥,他有一身五顏六色的羽毛,漂亮極了,他聰明伶俐,神通廣大,名聲已經(jīng)傳遍了整片森林。
有一天,一位商人路過此處,他一眼就看見了這只異常漂亮的神鳥,他正在專心致志地唱著悅耳動聽的歌呢。商人心想:莫非這就是大名鼎鼎的神鳥嗎?聽說他神通廣大,也許我能拿他賺一大筆錢呢。于是,商人躡手躡腳地來到樹下,一伸手就給捉住了,商人哈哈大笑:哈哈,原來神鳥也會服從于我呀??墒巧聒B,鎮(zhèn)定自若,不慌不忙。這真讓商人疑惑不解,大吃一驚。
走到半路上,神鳥忽然開口說話了:
尊敬的商人,您好,尊敬的商人,您好,您帶著我走的時候,不能唉聲嘆氣,否則我就會飛走的。我給你講個故事吧。
商人答應了。
于是神鳥說:從前有一個獵戶,他家的獵狗生了兩只小狗,獵戶像母親一樣非常疼愛他們。有一天,獵人要去打獵,他帶著獵狗和小狗一起去了,中途遇見了一只母羊,獵人想打死母羊,可獵狗帶著小狗將獵人撲倒,把獵人推到了草叢里,獵人生氣了,把獵狗和小狗全部打死了,就在這時,獵人隱隱約約老虎的聲音,撥開葉子一看呀,一只大老虎,原來獵狗是要救主人的命呀!想到這兒,獵人懊悔不已。
哎,多好的一只狗哇,就被獵人活生生打死了!多可惜呀!商人嘆氣道。
突然,神鳥撲哧一聲飛走了。
我怎么忘了呢?商人不住地嘆氣說,算了,還是放棄吧。
商人說就這樣打消了壞念頭,如今神鳥的故事還在被人傳說著呢。
續(xù)寫作文【篇6】
第二天,埋葬了西蒙以后,全家開始了煎熬的生活。
起床以后,漁夫出去打魚。五個孩子光著腳,穿著短短的棉衣出去玩。剛會爬的那個孩子在床上玩著他的小熊。最小的孩子生病了,桑娜抱著他,為他擦汗、敷毛巾。六個孩子在院子里玩的很高心。剛會爬的那個在床上玩的也挺盡興。不久,漁夫沮喪地拉著一張破網(wǎng)進了屋。說:今天運氣太糟了,魚又沒打著,又把網(wǎng)給撕破了,唉,上天啊,我們的生活更艱苦了,你為什么還要為難我們!桑娜把小孩哄睡覺了,就過來安慰漁夫:沒事的,下次肯定能打到的。唉,今天又沒飯吃了。我們還能撐一撐,孩子就不容易了,你再去試一試,肯定能打到的。說著桑娜快速地把網(wǎng)補好,漁夫又出去打魚。
到吃午飯的時間了,漁夫還沒回來,孩子們都餓得坐在飯桌前,等待著爸爸回家。過了幾分鐘,漁夫興高采烈的回來了,他把手背到后面,讓孩子們猜他拿了什么。玩具。不對。新衣服。不對。新鞋。不是。桑娜想了想,說:是魚。對了。漁夫手里拿著一條又肥又大的魚,讓人一見就垂涎三尺。桑娜很快的把大魚燉好,慢一點,生怕餓到孩子。一陣魚香撲鼻而來。大家坐在桌子上,吃著美味的大餐。
下午,漁夫又出家了。孩子們問桑娜:爸爸為什么每天要出去,而且回來時有時有魚,又有時空手呢?桑娜說:你爸爸出去打魚,打到了,就有魚吃,沒打到,就空手。哦。孩子們聽懂了桑拿的話,理解了爸爸的辛苦。
晚上漁夫回到家中,說:運氣還算不錯,打到兩條小魚,趕緊燉了,別餓著了孩子。桑娜去燉魚了。孩子們見漁夫疲憊的坐在椅子上,就跑到他身邊,幫他捶背,異口同聲的說:爸爸,辛苦了。