系列活動總結
發(fā)布時間:2024-01-05 系列活動總結系列活動總結(精華14篇)。
欄目小編今天向大家推薦的這篇“系列活動總結”文章一定會讓你非常滿意,畢竟一篇獨具特色的范文是怎樣的呢?我相信在寫文稿時,我們經(jīng)常面臨著思路不清晰的困擾,此時,許多有經(jīng)驗的人都會建議我們多讀一些范文,以求得靈感。
系列活動總結 篇1
“永遠跟黨走”
--慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動總述
海石灣第二小學
2011.7.5
“永遠跟黨走”
--慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動總述
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,根據(jù)區(qū)委《關于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動的安排意見》和區(qū)委《關于印發(fā)“永遠跟黨走”紅古區(qū)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動實施方案》的總體部署,海石二小在5、6月份開展了系列主題教育活動。現(xiàn)就本次系列活動總結如下:
一、活動目的
通過系列活動在學校唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,激勵和引導全體學生進一步了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,繼承黨的光榮傳統(tǒng),做黨的事業(yè)的可靠**人。
二、活動內(nèi)容
開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動,以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”為重點,在全校開展了“一講二唱三學四寫”為主要內(nèi)容的系列主題教育活動。
1.“一講”。圍繞紀念建黨90周年這一主題,利用國旗下講話、童心廣播、主題隊報板報等宣傳陣地對學生進行了宣傳教育,向全校學生宣講了我黨成立90周年來的革命歷史、豐功偉績、優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng),增強了學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
2.“二唱”。選唱了歌頌黨、歌頌祖國的紅色歌曲,利用**課、周會課和廣播站發(fā)動學生學唱、演唱紅色歌曲。
做到了班班唱、人人唱。學生們通過學習唱紅歌,潛移默化地接受了愛黨愛國的教育,培養(yǎng)了熱愛黨的愛國情懷。6月 9日,組織百人合唱隊參加了紅古區(qū)教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年專場文藝演出,獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎。
3.“三做”。引導學生**愛國主義教育影片,接受革命精神洗禮,銘記先烈的事跡,秉承革命先輩甘于奉獻、百折不撓的精神。
引導他們努力成為學校的好學生、家里的孩子、社會的公民。為家庭做一件好事,為學校做一件好事,為社會做一件好事。并結合德育活動主題,要求學生遵守校規(guī),做到文明禮儀,養(yǎng)成健康向上的行為習慣。
少先隊通過國旗下的講話和童真廣播,倡導全體教師多渠道開展心理健康教育。例如,語文思想教育可以培養(yǎng)學生的心靈,塑造高尚高尚的品質(zhì);數(shù)學與自然培養(yǎng)科學思維;美術、**利用特有的旋律、線條、色彩培養(yǎng)學生的審美能力,體育課鍛煉學生的堅強意志,培養(yǎng)學生競爭、拼搏、進取的精神。在各學科的教學過程中,讓學生感受到真善美的教育,提高學生的心理素質(zhì)。
在此基礎上,少先隊統(tǒng)一安排了以心理健康為內(nèi)容的“與陽光作伴,為心靈導航”主題隊會。
4.“四寫”。在“講、唱、做”的基礎上,組織學生36名同學參加了全區(qū)“黨是陽光我是花”征文活動,組織39名同學參加了教育系統(tǒng)“熱愛祖國熱愛黨”主題征文活動。
激發(fā)學生熱愛祖國、報效祖國的決心。
學校重視開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動,主題活動結合了學校的德育常規(guī)要求,各處室、各班高度重視,精心策劃,認真組織。
童心廣播站做好了宣傳教育,在每期播音稿中插入黨史知識,向學生講述了我黨的革命歷史、豐功偉績、優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng);“童心向黨”主題隊報展很好地營造了學習教育氛圍,使老師和學生深入地了解了我黨取得的豐碩成果,增強了師生愛黨愛國的熱情。
各班積極組織學生參加了“爭做黨的好孩子”兒童論壇,鼓勵學生寫紀念文章,參加“黨是陽光我是花”“熱愛祖國熱愛黨”征文,使慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動更深入扎實,取得了良好的教育效果。
三、取得的成績和經(jīng)驗
在蘭州市校外辦和少兒活動中心組織的“在黨的陽光下成長”手抄報比賽中,我校1人獲一等獎,2人獲二等獎,三人獲三等獎,一名老師獲優(yōu)秀輔導獎;在區(qū)域經(jīng)典閱讀比賽中,我校獲得三等獎;在慶祝建黨90周年廣場文藝演出中,我校合唱隊獲優(yōu)秀節(jié)目獎;我校學生王健獲得蘭州市“爭做黨的好孩子”六一兒童論壇“優(yōu)秀選手獎”。
海石灣第二小學
2011.7.5
系列活動總結 篇2
陽春三月,春回大地。為了傳遞正能量,弘揚志愿服務精神,建設美麗和諧校園,洛陽理工學院附中團委于3月份開展了豐富多彩的雷鋒月系列活動,號召廣大師生學習雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園。
1、宣傳動員
3月5日下午5點半,團委史芳媛老師對雷鋒月的開展進行了部署:講述雷鋒事跡和對雷鋒精神進行宣傳教育,號召全校學生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動簡報,還為雷鋒月系列活動之“愛綠護綠”志愿者活動招募志愿者,希望以植樹節(jié)為契機,通過愛護校園內(nèi)的綠植進一步學習雷鋒精神。
此外,升旗儀式上,團委學生干部王若晴作為學生代表發(fā)言,號召同學們以滿腔的熱情來弘揚雷鋒精神,從小事做起,從身邊做起,從自我做起,共同創(chuàng)造理工附中更美好的明天。
2、“愛綠護綠”活動
3月12日中午我校團委組織二十余名學生志愿者在校內(nèi)開展了主題為“愛綠護綠”的志愿者活動。在團委宣傳委員史芳媛老師宣講活動主要內(nèi)容,活動紀律以及安全注意事項后,團委學生干部依次發(fā)放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中,志愿者們澆水、松土,撿拾垃圾配合默契,齊心協(xié)力為校內(nèi)的綠植送去了關愛。
3、“共青團示范區(qū)”活動
3月12日清晨,在團委學生干部的帶領下,高二年級二十余名學生志愿者開展了為期兩周的雷鋒月系列活動之“共青團示范區(qū)”志愿者活動。學生志愿者身著校服,佩戴胸牌,引導科技附中學生規(guī)范有序地擺放自行車。大家通過力所能及的小事來方便他人,傳遞團結、互助、有愛的志愿精神。
4、“學習雷鋒精神,爭做時代新人”征文活動
3月初,團委史芳媛老師組織召開征文活動動員會,對征文活動的內(nèi)容和形式進行了細致的要求,動員全校學生積極參與活動,學習雷鋒精神。此次征集活動共收到稿件40余篇。同學們從身邊的事情出發(fā),用文字記錄下互助的溫馨瞬間,總結自己的成長和不足,用自己的方式學習雷鋒精神。
本次征文活動共評出一等獎共13人,二等獎31人。
通過雷鋒月系列活動,讓學生在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。團委將繼續(xù)組織開展向雷鋒學習服務活動,從身邊的小事做起,使這項工作堅持不懈地開展下去。并在活動過程中,不斷改進、完善、爭取更好。
系列活動總結 篇3
9月2日,甘肅出入境檢驗檢疫局宣布,將從即日起正式啟動“質(zhì)量月”活動,并表示將在接下來的一個月里,從4個方面開展包括組織開展出口生豬備案養(yǎng)殖場年度監(jiān)督檢查、開展“綠蕾”專項行動等17項專題活動。
據(jù)甘肅出入境檢驗檢疫局副局長、新聞發(fā)言人高曉明介紹,“質(zhì)量月”活動甘肅檢驗檢疫局將從4個方面開展17項專題活動。開展對“國家級出口食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)”“中國出口質(zhì)量安全示范企業(yè)”的準備、申報、驗收等工作。組織開展出口食品企業(yè)內(nèi)外銷“同線同標同質(zhì)”工作,通過幫扶企業(yè)登錄國家認監(jiān)委“同線同標同質(zhì)”信息服務平臺和其他商務平臺等方式,助推出口食品企業(yè)開辟內(nèi)銷新渠道。組織開展出口生豬備案養(yǎng)殖場年度監(jiān)督檢查,在6家出口生豬備案養(yǎng)殖場前期自查的基礎上,擬抽查2~3家養(yǎng)殖場,進一步規(guī)范養(yǎng)殖場生產(chǎn)管理,從源頭保障和提升出口食品質(zhì)量。完成出口飼料企業(yè)“一場一品一案”分類管理措施,規(guī)范出口飼料和飼料添加劑生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管工作。與此同時,在“質(zhì)量月”期間,將加強輸非商品質(zhì)量提升工作,開展重點領域進口消費品、汽車產(chǎn)品等專項打假行動,嚴格質(zhì)量狀況分析報告制度,維護“中國制造”的良好形象。還將開展“綠蕾”專項行動,防止外來有害物種及動植物疫情疫病傳入。
據(jù)統(tǒng)計, 今年1至8月,我省主要大宗出口食品為濃縮蘋果汁、白蔥粉、番茄制品、干制洋蔥、蠶豆罐頭等,主要輸往國家和地區(qū)分別是歐盟、美國、俄羅斯、也門、日本等國。截至8月31日,甘肅檢驗檢疫局檢驗檢疫出口食品1169批次,貨值6486.5萬美元,從中檢出不合格9批次,不合格貨值91.5萬美元,主要是蠶豆罐頭、脫水蔬菜、濃縮蘋果汁、調(diào)料、酪朊酸鈉等。
系列活動總結 篇4
創(chuàng)建和諧校園——文明就餐,從我做起”總結
廣告二班
2016年5月13日
文明餐廳活動總結
我系著力開展以“粒粒皆辛苦、文明進餐桌”為主題的文明餐桌行動。此次行動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,倡導節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務品味,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺行動。
一、 開展校園“文明餐桌”活動的宣傳教育
用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。讓學生在攀登雪山、穿越草原的革命體驗中,了解每一粒稻谷對紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。讓學生了解老一輩革命先烈的辛勤勞動,加深對勤儉節(jié)約的認識。
二、 認真學習傳達實施方案,
結合本部門的實際情況,制定了適合本部門的活動實施方案,明確了工作任務,并積極做好了相關工作安排。各班成立了以班長為組長的工作小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集、整理、歸檔。
三、 宣傳文明餐桌精神
以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示廣大師生文明形象,宣傳文明餐桌精神,號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“粒粒皆辛苦、文明進餐桌”的快樂。
四、 開展“文明餐桌”行動
勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會物質(zhì)財富不斷提升的今天,弘揚傳統(tǒng)文化,大力推動精神文明建設,力行節(jié)儉之風勢在必行。通過這一系列活動,培養(yǎng)學生愛吃、文明禮貌,優(yōu)化食堂就餐環(huán)境,樹立安全、健康、和諧的風尚。
下一步我系還將對“文明餐桌”活動進行完善,對發(fā)現(xiàn)的問題進行督促改進,總結經(jīng)驗并加以推廣,引導創(chuàng)建活動深入推進,努力提升我系師生文明程度。
系列活動總結 篇5
按照省旅游委關于安排組織首個全民冰雪活動日工作安排部署,我市高度重視,組織活動如下:
一是12月20日上午10點《黑龍江省全民冰雪活動日啟動儀式暨撫遠市“冰天雪地”徒步行活動》在撫遠市人民廣場舉行,市四大班子領導出席活動,并與廣大市民、機關干部、群眾一同參加活動,此次活動由撫遠市市委市政府主辦,市旅游局、市教育局協(xié)辦,參加單位及民間團體53個,參加人數(shù)達1200余人。啟動儀式后參會人員徒步繞城一周,并通過民間體育組織團體迅速掀起冬季戶外運動熱潮。
二是依托撫遠得天獨厚的冰雪資源,全市20余家旅游企業(yè)推出冰雪旅游線路、懸掛橫幅和電子屏標語,并通過樂途旅游網(wǎng)、市旅游局官網(wǎng)、微博、微信平臺大力宣傳推廣撫遠冰雪旅游產(chǎn)品;三是我市12月20日開始,舉辦全市“冰雪文化小城”為主題的冰雪雕比賽,此次比賽將文化藝術性和娛樂參與性充分融合,充分展現(xiàn)了撫遠的城市風貌,對撫遠冰雪旅游的發(fā)展有積極作用。
惠民政策:為宣傳慶祝首個“黑龍江省全民冰雪活動日”,在20日當天,我市轄區(qū)內(nèi)所有景區(qū)景點面向群眾免費開放一日。
活動亮點:此次活動堅持全民參與、公益惠民、節(jié)儉高效的原則,著重調(diào)動旅游相關部門、企業(yè)和人民群眾的積極性,通過啟動儀式、徒步活動、宣傳標語及冰雪雕比賽,打造冰雪旅游小鎮(zhèn),營造撫遠冬季旅游的良好氛圍。
經(jīng)驗總結:一是加強了群眾活動性,全民冰雪活動日啟動儀式在人民廣場舉行,可以使更多游客群眾可以參與其中,擴大我市冰雪旅游知名度。二是打造撫遠冰雪旅游品牌,根據(jù)冬季室外活動特點研究設計具有娛樂性、參與性的冰雪旅游產(chǎn)品,從而吸引游客。三是推出惠民政策和游客新舉措,從撫遠冰雪旅游發(fā)展出發(fā),完善相關產(chǎn)業(yè)鏈、旅游服務基礎設施等。
后續(xù)措施:進一步開展好“百萬青少年上冰雪”活動,于12月25日舉辦“撫遠市賞冰樂雪全民冬季冰雪運動會”,元旦期間,我市將組織舉辦迎新年撫遠市黑瞎子島徒步大賽活動,屆時將有來自全國各地的的戶外運動愛好者到場參加,并通過人民網(wǎng)、黑龍江衛(wèi)視等媒體平臺宣傳展示撫遠冬季旅游特色,吸引更多游客冬季到撫遠賞冰玩雪。今后,我市將充分發(fā)揮獨特的冰雪資源優(yōu)勢,促進冰雪旅游、體育、文化的融合與發(fā)展,推動全民參與冰雪運動熱情,活躍我市冰雪旅游產(chǎn)業(yè)市場,提升我市冰雪旅游品牌知名度和影響力。
系列活動總結 篇6
慶國慶系列活動總結
今年的國慶黃金周,各地的慶?;顒泳始姵?。下面就讓我們來一一回顧這些活動。
首先是在北京舉行的升旗儀式。每年國慶都會在天安門廣場舉辦升旗儀式,這是對祖國母親的最高敬禮。今年的升旗儀式在廣場上舉行,這是為了讓更多的人觀看到這一歷史性的時刻。廣場上人山人海,人們手舉小國旗,用他們的方式表達對祖國的愛和敬仰。當國旗冉冉升起的那一刻,全場的觀眾都沸騰了,歡呼聲和掌聲響成一片。
接下來是在天津市舉行的“更上一層樓”爬樓活動。此次活動吸引了全市數(shù)萬名市民的參與,他們在天津市最高樓的88層觀景臺上,共同體驗了觀看城市美景的帶來的震撼和快樂。同時,天津市政府還為參與者準備了超長的水果沙拉和果汁,讓市民們在茫茫城市中提升自己的幸福感。
此外,濟南市還舉辦了一場大規(guī)模的熱氣球活動。這場活動在濟南市的工業(yè)園區(qū)舉行,吸引了大量的游客和愛好者前來參觀。熱氣球起飛時,全場觀眾以及參與活動的人員都興奮不已,歡呼聲不斷。夜幕降臨后,熱氣球上的彩燈更是點亮了整個夜空,給人們帶來了視覺上的美妙享受。
除了以上活動外,全國各地都有相應的慶?;顒?,如太湖音樂節(jié)、文藝演出、美食節(jié)等,不僅豐富了人們的文化生活,更讓人們更深刻地感受到了祖國的強大和美好。
總之,今年的國慶黃金周,無論是在政府組織的活動還是自發(fā)的民間活動,都讓人們倍感祖國的強大和茁壯成長。無論在哪里,每個人都在盡自己的努力,為祖國獻上自己的一份力量,共同建設和發(fā)展祖國。希望在未來的每一次慶?;顒又?,人們都能夠更加珍惜祖國,為祖國的繁榮富強不斷助力!
系列活動總結 篇7
2010年,安慶師范學院暑假三次下鄉(xiāng)
2010年7月15日,我們的三下鄉(xiāng)活動正式開始了,鑒于今年省內(nèi)安全問題較為突出,而且根據(jù)當?shù)亓羰貎和唷⒑恿鞫嗟膶嶋H,我們決定在工作實踐中將安全教育提到十分重要的位置,為此我們開展了“安全知識宣講”“安全**”“安全知識問答”“安全簽名”一系列活動,具體事項如下:
一、安全知識宣講
根據(jù)學校的要求,我們在教學的第一天進行第一節(jié)課
安全知識宣傳,包括溺水、火災、**等。
成績:提高了學生的安全意識和自我保護的能力,尤其是有效地預防了低年級兒童暑期下河游泳等危險行為,得到家長的廣泛好評。因為我們準備充分,講解很熟練、生動,孩子們也很感興趣,真正學會了相關技能,達到了預期效果。
不足:1、由于學生層次不同,比如有年級之分,知識面不一樣等,我們在講解時沒有充分考慮到這一點,影響了宣講效果。
2由于對場所缺乏了解,安全宣傳的針對性仍然不足
亦不夠健全。
二、安全知識**
為提高宣傳效果,擴大影響力,我們致力于創(chuàng)先爭優(yōu),
在**電影時穿插了幾段時間不長的安全**,包括防盜、防火、防騙等。
成績:**很短但由**人物構成,生動形象,說教性很強,孩子反響強烈,也得到家長的稱贊。
不足之處:由于對清晰度、音量等細節(jié)不夠重視,影響了**的質(zhì)量和宣傳效果。這也為我們今后的工作提供了經(jīng)驗和教訓。
三、安全知識問答
我們按照預期在7月21日在支教地點周潭鎮(zhèn)大山村“小紅帽
幼兒園”開展了安全知識問答活動。
成績:我們在第一天送教上門時第一節(jié)課就是安全教育課,派發(fā)了安全傳單,并且向同學們說了過幾天要舉辦安全知識問答,到時會有小獎品贈送。所以學生們非?;钴S,每天都帶著我們的安全傳單。顯然,提高他們的安全意識識非常有幫助的。
7月21日下午,我們按計劃開展了一場以低年級兒童為主的安全知識問答比賽。我們把孩子們分成九組,每組三人。比賽題目都是從安全傳單上抽選的,題目分為必答題和搶答題,必答題每組三題,答對加十分,答錯不扣分,而且必須要在五秒鐘內(nèi)作答。
共6道題,答對20分,答錯10分,最后按分數(shù)排序。比賽得到了廣大學生家長的認可和支持,孩子們也非常積極地參與其中。最后,比賽在緊張激烈的氣氛中圓滿結束。孩子們學到了更多的安全知識,并得到了小獎品。他們很高興。
不足:1、考慮到比賽地點空間的限制,我們把參賽對象限定在一二年級以上的小學生,初中的也沒有參加,這就影響到了我們活動效益的普及范圍,不利于我們安全知識更寬更廣范圍內(nèi)的傳播。
2、由于對
1、 二年級及以下兒童管理不完善,噪音過大,影響比賽環(huán)境,影響活動。這說明我們在工作中缺乏全面的考慮,這是我們今后需要改進的地方。
二、安全簽名
在最后一天,我們發(fā)起了一場安全簽名活動?;顒拥卦谥Ы厅c“小紅帽幼兒園”。安全條幅上寫的是“把握安全,擁有明天”。
結果:由于我們準備充分,活動本身也很有趣,所以影響很大。學生們在簽名上非常積極。
不足:我們提前和學生通知,希望他們父母都能來參加這項活動,但可能由于宣傳不力,學生家長來得很少,最后我們只好讓學生自己簽。另外,簽名現(xiàn)場有點混亂,為了維護秩序,我們還存在一些不足。
系列活動總結 篇8
為貫徹落實省教育廳、省體育局“百萬青少年上冰雪”活動精神,我校以增強學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生對冬季體育活動的熱愛,因地制宜地開展冬季戶外冰雪活動。我校于20xx年12月23日開展了友好區(qū)第一小學“十萬青少年上冰雪活動”啟動儀式。現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,組織協(xié)調(diào)
為保證“十萬青少年上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學校成立了以書記、校長為組長的領導小組。結合我校的實際,制定了《十萬青少年上冰雪活動方案》,并安排體育老師對學生做好各項活動的技術指導,了解學生的身體情況,循序漸進,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校積極籌備,于20xx年12月23日利用大課間在操場舉行了啟動儀式。在啟動儀式上,董校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。冰雪活動的開展,不僅豐富我們的課余生活,也強健體魄、培養(yǎng)堅韌的毅力和拼搏的精神。
三、精心部署,具體落實
為確?;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導,還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
四、形式多樣,快樂生活
我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動,每天大課間組織冬季跑步運動,雪地足球賽、堆雪人、雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性,同時也提升了學生的參與率。同時,學校也鼓勵學生在節(jié)假日和寒假期間,也自覺堅持冰雪活動,除在家長陪同下去大河開展冰上運動外,還可以在家庭開展跳繩、踢毽子等活動。
在我校領導和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我?!笆f青少年上冰雪活動”工作,并取得了極大的收獲。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務實,與時俱進,為教育工作做出更大的貢獻。
系列活動總結 篇9
豐富多彩的讀書活動孕育校園濃濃“書香”
—老府小學“書香校園”系列活動總結
一本好書,就像一艘船,能把我們從一個淺海的港灣引向浩瀚的海洋。學校是讀書的好地方。為此,我校一直堅持著“書香校園”的創(chuàng)建活動。
自立校以來,讀書活動或者與讀書相關的活動都是每一學年校園活動的重頭戲,讀書活動漸漸走出了屬于自己的道路。
我們的校園閱讀活動總結如下:
一、營造書香環(huán)境。
1擴充圖書,建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書館,所有班級都安排學生隨時向圖書館借書。
每各班都教育學生充分利用平時的零花錢,讓家長有目的地為學生買書。同時,為了充分發(fā)揮有限圖書的效益,各班定期在班上進行圖書交換。
2利用板報向學生介紹優(yōu)秀的閱讀方法,運用多種方式激發(fā)學生的閱讀熱情。
二、為創(chuàng)建“書香校園”,積極倡導學生爭當“閱讀之星”活動。
為統(tǒng)籌安排校園的讀書活動,學校經(jīng)研究決定開展“爭當‘閱讀之星’”的活動,各年級、不同水平的學生可以根據(jù)自己的喜好,按照一定的標準進行相關的閱讀活動。通過這一活動,中、低年級的學生養(yǎng)成了愛讀書的良好習慣,高年級的學生培養(yǎng)起了對閱讀的熱愛和追求,學會了讀書。
三、開展讀書交流活動。
我校經(jīng)常邀請一些知名學者、專家或作家來校,為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座,也與師生與家長進行互動與**。以此為基礎,我校經(jīng)常舉辦相關主題下的朗讀比賽或者演講比賽,優(yōu)勝者還代表學校參加了大良街道和順德區(qū)的演講比賽。此外,我校還經(jīng)常舉辦學生讀書體驗或讀書筆記交流展示活動。
在相互欣賞、相互學習的過程中,學生對閱都得認識不斷增強。
四、開展“書香校園”讀書征文活動。
我校不定期進行“我與好書”、“書香伴我成長”等征文活動,講述讀書心得,抒發(fā)自己對讀書的熱愛之情。這些活動都吸引了廣大的學生踴躍參賽,好文佳作異彩紛呈,不勝枚舉。
五、舉行“我向大家推薦一本好書”活動,積極倡導“親子共讀”。
系列活動總結 篇10
弘揚雷鋒精神,建設精神文明
學雷鋒日系列活動活動
總結機電學院
學雷鋒小組
2009年3月10日
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞日,直至今年,全國學雷鋒日已經(jīng)有四十五周年了。雷鋒,沒有像其他眾多典型人物那樣時過境遷,湮沒于舊塵?!袄卒h精神”作為中國精神領域獨特的文化符號,內(nèi)涵隨著時代變遷幾經(jīng)轉折。
為了進一步的加強對學生的雷鋒主義教育,我院特策劃舉行了“弘揚雷鋒精神,建設精神文明”活動。
學雷鋒小組成員在活動前兩天就開始宣傳,讓學校里的每一個學生
了解并參與到我們的活動中。
一:簽名活動
3月5日我們的活動以簽名為主,條幅的內(nèi)容是“學雷鋒、樹新風,弘揚雷鋒精神”。
11點學雷鋒小組成員在一食堂前集合,學雷鋒小組主席宋超又強調(diào)了活動紀律后,開始了活動前的準備工作,10名男生從11樓搬了5張桌子,并將簽字筆等物品準備好。
11點半活動正式開始小組成員在宋超、陳冬等人的帶領下有序的進行著,小組成員們都很積極,不停的邀請過往的同學在條幅上簽字并提醒他們今天是學雷鋒日,我們要學習雷鋒精神。
12點是下課的時間,**也達到了最高峰,好多路過的同學看到我們的活動都主動上來簽下自己的名字,好多同學感嘆道“這樣的活動要多搞些啊,雷鋒精神越來越不被重視了。”
我們的成員在不停的忙碌著,手里給簽名的同學遞著筆,嘴里還一邊鼓勵他們學習雷鋒精神,我們很忙但是卻非常的開心,因為他們看到了有這么多人支持他們,愿意學習雷鋒精神。
簽名的同學更多了,我們越忙越開心,有些同學我們活動的地點經(jīng)過好幾次,每次都被不知情的我們邀請來簽上自己的名字,當我們了解這種情寬厚都高興的笑了出來,這也正好證明了我們工作的積極性。
在整個活動過程中,沒有小組成員亂扔垃圾,而且言語得體,行為也符合大學生的精神面貌,有組織有紀律,不僅為學雷鋒小組樹立良好的形象,更為太原科技大學樹立良好的形象。
二:宣傳“反扒”意識
3月7日,周六,科大旁邊每周一次的早市又開始了,我們的成員9點在北門集合,每人手里都發(fā)有宣傳“反扒”意識的傳單。到了早市上,小組成員兩人一組向學生和老人宣傳提高“反扒”意識。
好多同學都反映早市上**較多,經(jīng)常出現(xiàn)丟東西的情況,我們只有提高自己的意識,才不會給那些不法分子留下機會。
這個小小的活動收到了學生和市民的一致歡迎,我們也成了活雷鋒。
三:校園周圍助人為樂
3月5日到3月7日,學雷鋒小組成員在學校周圍進行了助人為樂的活動,由于條件所限,我們只是在校園及周圍做了些力所能及的事情,如摻扶老人過馬路,給一些外地人指引道路,告訴小朋友注意安全等。
雖然做的好事并不多,但是我們帶動了周圍的同學,讓他們更深刻的體會到了雷鋒精神。
活動過程中我們講禮貌,服務熱情、耐心,充分發(fā)揚機電學院學生的“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。同時我們有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高自我保護和相互保護的意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的良好精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒精神永葆光芒,讓校園布滿雷鋒花!
機電學院
學雷鋒小組
2009年3月10日
系列活動總結 篇11
四、活動地點:學馨苑廣場
5、 承辦單位:咸陽師范學院學生會文明監(jiān)督部
6、 活動內(nèi)容:鼓勵全校學生加入文明就餐行列,簽名以示決心。
七、活動流程:
1.由宣傳部部負責海報制作(四張大海報),并協(xié)調(diào)體育部,由其部負責將展板擺在學馨苑廣場前、學馨苑東門前和水房通往教學樓的那條路上。文明監(jiān)督處負責在各宿舍樓和各院系的公告欄上張貼告示,并通過學校廣播站進入宣傳。
協(xié)調(diào)其他部門的男生,在13日上午11:00前將學生會的四張桌子搬到學馨苑廣場。
2工作人員引導學生前來簽定表。
3、活動中由信息部進行**采集工作。
4活動結束后,文明監(jiān)督部門要做好活動總結和資料歸檔工作。
八、緊急預案:
1.如果下雨,推遲進行:
2如果現(xiàn)場發(fā)生騷亂,工作人員應及時維護秩序。
九、活動經(jīng)費:
兩條橫幅(150元)十個馬克筆(10元)
(三)活動預期與效果
活動如期舉行,簽約活動參與人數(shù)眾多,為文明就餐活動創(chuàng)造了良好開端。在為期一周的文明就餐督導活動中,工作人員都能夠認真負責進行督導工作,對于一些不自覺**餐具,隨手亂扔雜物的行為能夠及時的制止?;顒右恢軆?nèi),不文明就餐行為明顯改善,食堂擁擠,餐具現(xiàn)象減少。
(4) 活動的缺陷和積累的經(jīng)驗
一、 活動初期的安排活動工作過程中,對于人員的安排不夠明確,從而導致組長對自己的組員不明確。在下一個活動中,每個負責人都應得到一份人員安排表,以便于他們聯(lián)系團隊成員。
2、 簽名活動的宣傳力度不夠,導致參與人數(shù)有限。原因是展板的擺放和通知的張貼不及時,應該提前3-5天就將通知和展板張貼擺放到位,以確保同學們知道我們的活動內(nèi)容時間及地點。
3、 文明餐飲監(jiān)督活動存在諸多問題。首先,每天中午活動在12點開始,但由于工作人員有課的關系,再加上發(fā)工作牌耽誤的時間,督導正式開始已經(jīng)到了12點10分左右,以后應該注意安排,可以在前一天晚上把工作牌發(fā)給組長,每天的工作人員盡量安排當天早上沒有課的同學。其次,在督導過程中,督導人員有扎堆聊天現(xiàn)象,甚至與偶那個血發(fā)生口角,這不利于我們督導人員形象的樹立,下一次活動應該注意。
最后,主管遲到早退,要加強簽到制度。
四、 下次可以錄制關于文明就餐的錄音,然后在飯?zhí)美镅h(huán)**,達到宣傳的效果,也可以適當協(xié)助督導人員的工作。
5、 我們可以利用廣播電臺的力量進行宣傳。
(五)總結
該活動是由學生會和食品管理委員會聯(lián)合組織的,這是文明部監(jiān)督第一次參加文明用餐的監(jiān)督。不僅鍛煉的各位新干事,同時也增進了學生會于伙管會之間的友誼,便于以后更多工作的展開,攜手更好地服務于咸陽師范學院全體學生。
咸陽師范學院文明督察部
2010年11月14日
系列活動總結 篇12
咱們特師附小踴躍相應上級文件精力并聯(lián)合本?,F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立xx周年”為主題,以熏陶學生情操,拓展學生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設學生自我發(fā)展的機遇,搭建學生展示自我的平臺為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌?,F(xiàn)將我校系列運動開展情況總結報告請示如下:
一、以兒童節(jié)為契機,營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
宿舍引導充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優(yōu)越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況,匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動全社會配合盡力,營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應用家長宿舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達宿舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
二、經(jīng)由過程節(jié)日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。
我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況,屢次開會研討,環(huán)抱“慶祝新中國成立xx周年”的運動主題,踴躍摸索,于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序導在當真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部每人確立一個幫扶目的,從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時代宿舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外宿舍還為學生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。
四、相應上級文件精力,踏實做康復節(jié)日衛(wèi)生事情。
針對當前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展,海內(nèi)伯仲口病流行的情況,我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情,精心訂定康復了運動計劃和突發(fā)變亂的應急預案;落實衛(wèi)生防疫責任制,確保相關防控步伐落實到位;落實宿舍引導干部值班軌制,確保不出任何平安責任事故。
可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹,并且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用,為他們的成材添加了無窮的動力。
系列活動總結 篇13
時間:2010年3月22-25日
活動主題:考研經(jīng)驗交流會
活動地點:匯南噴泉廣場每天的考研、206教室的考研論壇
目的:加強學生對考研的認識,指導學生備考
承辦單位:校學生會學習部
1、 活動準備
建工學院學習部與宣傳部一起制作了考研天天看的展板,并搜集了十五個院校的考研信息,并制作成貼準備每天更新。學習部還于此同時通知了建工院所有專業(yè)的同學關于考研座談會與考研天天看的活動
2、考研天天看:
一大早,校學生會的同學已經(jīng)把各個二級學院的展板展出在噴泉廣場,來往的同學都很好奇的走到展板前**,并對考研信息比較感興趣。考慮到想考研的學生可能對考研信息有疑問,也出于展板的維護,學校學生會每天都會派人值班。由于早上下雨,活動改在教學樓下,各個二級學院的展板也有不同程度的損壞,由于我們學院考慮到這種情況,所以之前已經(jīng)做好了一個備份的展板,所以活動期間考研信息都完整的展現(xiàn)給大家。
隨后的幾天都是雨天,考研天天看活動也相應受到很大影響,但出乎我們意料的是,同學們的熱情沒有因為這場雨而削減,很多同學都要求學習部提供電子文檔,可見,我們學校的同學對考研的熱情,以及積極向上的態(tài)度。
3、考研經(jīng)驗交流會:
主持人依次介紹了研究生,并宣布會議正式開幕。首先由一位師兄講述他的考研歷程,并和大家分享他的一些心得,為了讓大家明白,考研并非登天那么難,努力努力在努力,總會有好結果,即便沒有考上理想的大學,你也收獲了不少。而后一位外省的學長氣質(zhì)高昂的為大家分析考研的方向性與目的性,讓大家不要盲目考研,首先要明確考研的目的,并有的放矢,重點不是哪所大學,而是專業(yè)取向問題。
譬如說土木工程專業(yè),全國最好的是同濟大學,但是論學校排名當然屬清華大學,大家報院校時也要相當慎重。隨后一位學業(yè)出眾的學長為我們很細節(jié)的分析如何備戰(zhàn)考研,從備戰(zhàn)的幾個階段分析。比如說,政治最好是在最后一個階段來突破,而數(shù)學和英語就要平時多加練習,時間的分配也給大家講的很細,大家也都很認真的做筆記。
最后一位靦腆的師姐給我們籠統(tǒng)的講述了一下初期考研和面試時該注意的一些方面,并講解了考試的整個過程該注意的細節(jié)。接下來就是現(xiàn)場提問,最初大家還有些迷茫,不知道怎么提問,緩沖了一會兒之后大家一個接一個的站起來提出疑問,各位師兄師姐都很專業(yè)的為大家解答,并得到了大家的好評。最后,一位來自航海研究生入學考試的老師致詞,主持人宣布活動結束。
4、活動總結
“立身以立學為先,立學以讀書為本”,現(xiàn)在很多同學沒有一種牢固的專業(yè)意識,認為自己的專業(yè)能力要靠知識以外的東西來培育,殊不知很多基礎的東西都在書本中,等到自己在實踐中獲得的時候已筋疲力盡了。作為學生首先以學習為主,這是這次交流會中各位學長都強調(diào)的東西。
總體來說,各位嘉賓均做出了精彩講說,讓大家增進了對考研的認識,并對如何應考有了一些考慮。并對“何時準備考研比較好?””學習與工作有沖突沒有”“考研的幾個階段該做什么”等等問題題做了精彩的明確的解答,鼓勵同學們敢做敢想。
通過考研經(jīng)驗交流會,我們充分獲的了學習經(jīng)驗,對考研有了進一步的了解,了解了學習和工作的方法。明確了目標,端正了學習態(tài)度。
系列活動總結 篇14
慶國慶系列活動總結
10月1日是中華人民共和國的國慶節(jié),這一天是全國人民共同慶祝的節(jié)日,也是展現(xiàn)中國人民團結、奮進和向前發(fā)展的時刻。在慶祝國慶的過程中,各地舉辦了豐富多彩的活動,營造了濃郁的節(jié)日氛圍。接下來,我將就慶國慶系列活動進行一一總結。
一、閱兵式
每個人都期待了很久的閱兵式終于在國慶節(jié)這一天舉行了。近2萬名軍人,70余型國產(chǎn)先進武器裝備依次亮相,展示了中國軍隊日益增強的實力。閱兵式是整個國慶活動的重頭戲,為國慶節(jié)營造了濃厚的氛圍。
二、群眾游行
在北京天安門廣場進行了慶祝中華人民共和國成立70周年的盛大游行。游行陣容龐大,內(nèi)容豐富,包括了政治、經(jīng)濟、文化等多個方面,使得國慶節(jié)更加具有里程碑意義。人們用自己的方式,通過觀看、點贊、轉發(fā)等各種方式,記錄下了這一歷史時刻。
三、文藝匯演
慶祝國慶的文藝匯演是各地舉辦的一項重要活動。不同類型的演出如音樂舞蹈、文藝表演等不斷呈現(xiàn),吸引了無數(shù)觀眾前來觀賞。演出中展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀文化和中華超凡的藝術造詣,同時也將國家的建設成果以生動的形式展現(xiàn)給了公眾。
四、花車巡游
中國許多地區(qū)舉辦了花車巡游,在車上展示了該地區(qū)的標志性產(chǎn)品和特色文化,讓觀眾一睹為快。參加游行的車輛都是設計精美,造型藝術。這些花車巡游為國慶節(jié)繽紛多彩的氛圍營造了豐富的內(nèi)涵。
五、通告
國慶期間,中國中央電視臺每晚都會播出有關中華人民共和國成立70周年慶?;顒拥耐ǜ?。不同于以往年的閃光文字或定格圖志,2019年的通告通過講故事、夯基層、展形象等多種新聞形態(tài),以快閃、微電影、舞美、VR等互動形式,表達了中國人民民族英雄主義的精神風貌,深刻詮釋了偉大復興中國夢。
六、特別紀念幣
為了紀念中華人民共和國成立70周年,中國發(fā)行了特別紀念幣。這些紀念幣讓人們能夠將這一特別的節(jié)日時刻保留下來。這些紀念幣不僅具有很高的紀念價值,而且還是收藏家們最喜歡收藏的物品之一。
在兩周左右的時間里,中國舉行了許多不同的活動來慶祝國慶節(jié)。無論是閱兵式、群眾游行、文藝匯演,還是花車巡游和特別紀念幣,這些活動都為中國人民提供了難忘的體驗和難以忘懷的回憶。這些活動不僅成為了中國歷史的一部分,也為展示中國人民團結、奮進和向前發(fā)展的精神展示了獨特的方式。
Yjs21.coM更多工作總結延伸讀
公司要活動總結(精華14篇)
處理文檔可以使我們更專注于獲取來自不同渠道的信息,寫作中范文的地位和作用逐漸被人們所認可。職場范文可以幫助我們更快地完成工作,本文聚焦于與“公司要活動總結”相關的主題,感謝你的閱讀希望這篇文章能夠滿足你的興趣并請分享給你的朋友!
公司要活動總結【篇1】
無償獻血是每個公民應盡的一種社會義務,也是實行救死扶傷,實行革命人道主義、助人為樂的具體表現(xiàn)。同時也為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂于奉獻關愛他人的高尚精神,為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力。
此次獻血活動的成功舉辦體現(xiàn)了當代大學生強烈的社會責任感,體現(xiàn)了學院學子公共意識和積極參與公益事業(yè)的熱情,體現(xiàn)我校學生全新的精神面貌,體現(xiàn)大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血,并要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下,共享生命的感動,讓我們共享生命的可貴。
參加大學生服務xx計劃快到一年了,在團市委、團區(qū)委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。現(xiàn)將一年工作總結如下:
一、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區(qū)直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:
1、協(xié)助x主任做好工作;協(xié)助x科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作,側重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
作為一名大學生志愿者,經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務活動,能夠說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經(jīng)過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶闅g樂之本為座右銘。也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,可是簡單中的學問卻真的不少。
當有人來掛號的時候,我們要準確的明白他們需要掛哪一個科室的,減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候,我們要能正確分辨出不一樣的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告,如何掛號……這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,可是在工作久了后,我便有了不一樣的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。
由于我們本事有限,只做一些稍微簡便的事比如幫忙打印報告單,我們的初衷是經(jīng)過自我的努力給病人帶來更多的幫忙,方便他人,收獲歡樂。我的工作只是幫忙不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個明確的方向引導,讓他們能更加及時的就醫(yī),解決自我的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,可是我們在很努力地學著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明幾凈為他們供給一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
社區(qū)志愿者服務體現(xiàn)了社會主義核心價值體系,反映了和諧社區(qū)建設的現(xiàn)實需求,使群眾性精神禮貌建設的有力抓手,是社會保障體系的重要組成部分,是滿足社區(qū)居民物質(zhì)文化需求的重要手段,這項崇高而偉大的事業(yè)對促進社會和諧有著重要意義。
公司要活動總結【篇2】
某公司國慶節(jié)營銷活動總結
某分公司緊緊抓住國慶**周,以智慧沃家共享版和聯(lián)通電視為主推產(chǎn)品,開展了多頻次的**活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下。
一、活動簡介
全地區(qū)各專業(yè)線有組織地開展了125場小區(qū)宣傳、炒廳、炒店現(xiàn)場**活動,其中營業(yè)線40場,渠道線35場,家客線26場,鄉(xiāng)鎮(zhèn)線32場。
二、活動效果
10月1日-6日,全地區(qū)共發(fā)展3/4g2630戶,4g用戶占比為80%,其中營業(yè)線發(fā)展756戶,日均產(chǎn)能110戶;融合業(yè)務發(fā)展600戶,其中營業(yè)線發(fā)展融合業(yè)務335戶,日均產(chǎn)能42戶,其中共享版發(fā)展325戶,占比94%,其中1+多發(fā)展60戶,占比16%,渠道線發(fā)展融合188戶,占全渠道30%。
三、活動小結
(一)營業(yè)線主要圍繞“國慶七天樂,優(yōu)惠全家享”為主題,以智慧沃家共享版和聯(lián)通電視為主推產(chǎn)品,全地區(qū)有組織地進行了60余場炒廳活動。
1、**營業(yè)廳,對炒廳活動提前預熱,**朋友圈,**外呼、聯(lián)通電視講堂等手段擴大炒店效應,并準備實用禮品,吸引用戶。10月4日,發(fā)展3/4g用戶42戶,4g占比98%,融合業(yè)務27戶,共享版占比96%,銷量較高,并被省公司營業(yè)中心推薦評為當日的“最佳營業(yè)廳”。
2、**等營業(yè)廳與oppo等終端廠家進行聯(lián)合**,借助終端廠家的資源,提升自身的炒廳氛圍,通過有獎問答、現(xiàn)場**、節(jié)目表演等方式吸引用戶,達到很好的現(xiàn)場效果。
3、**營業(yè)廳抓住進廳用戶,通過明白紙為用戶算細賬,確保進廳銷售成功率,1-6日融合業(yè)務人均產(chǎn)能全省排名第一。
4、**營業(yè)廳每日與**聯(lián)合在小區(qū)內(nèi)進行擺臺**,通過聯(lián)通電視的演示與講解,拉動智慧沃家業(yè)務的發(fā)展,每天都有不錯的銷量。
5各營業(yè)廳在炒廳的同時,可以關注微圈拉粉活動,從而聚集人氣,維護用戶。
6公司領導和市場部深入一線,與基層打交道,極大地提升了銷售人員的銷售熱情。
(二)存在不足
14g智能沃家和聯(lián)通電視業(yè)務滲透率較低,不足10%。
2全區(qū)一體化總量不高,占全省比重較低。
(三)下一步計劃
1繼續(xù)開展聯(lián)通電視大講堂活動,通過現(xiàn)場演示講解吸引用戶辦理,提高聯(lián)通電視普及率。
2繼續(xù)開展營業(yè)廳pk競爭,通過競爭機制提高綜合業(yè)務的銷量。開展全市營業(yè)廳與兩縣營業(yè)廳的智慧沃家共享版pk大賽,實現(xiàn)全市聯(lián)動。
公司要活動總結【篇3】
大家好,我是青年志愿者協(xié)會的,這是我的搭檔。今天,我們將介紹青年協(xié)會的介核病防治活動。
在這里,我將介紹活動的目的、籌備、主題、創(chuàng)新點和意義。
首先,這次活動的目的是預防、控制和宣傳。為了加強學校結核病防治工作,控制學校結核病重大疫情的發(fā)生,保障學校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,青協(xié)通過結核病防治健康教育進校園宣傳活動,讓師生掌握結核病防治相關知識,從而提高師生對結核病的自我防護意識。讓結核病遠離校園,為我們的健康生活做出貢獻。
第二是活動準備及創(chuàng)新,本次活動我們將會采用十分新穎的形式來吸引大家參與其中,具體的活動形式請恕我在此先賣個關子,我想到時一定不會讓大家失望,我們希望通過這樣的方式讓大家聯(lián)合起來,消除結核病。
防治結核,we have the dream
第三是活動建設,我們青協(xié)會提前通過多次會議明確本次活動的具體實施方案,也會提前購置活動所需的小禮品及各類道具,旨在通過新穎的活動形式和精美豐富的禮品讓活動深入到每一個參與者的心中。
第四是活動主題。本次的宣傳活動延續(xù)了往年的主題,即“你我共同參與,依法控制結核”,結核病的防治,需要所有人的力量。
結核病防治宣傳,我們在行動。
同樣,青年協(xié)會也將在今后一段時間內(nèi)主辦和開展各種志愿服務活動。例如3月22日下午14點在和達城社區(qū)開展“世界水日”的宣傳活動,為五水共治的宣傳貢獻我們學生志愿者的力量。同時也希望大家能積極地參與到這些活動當中來,一來可以豐富自己的課余生活,提升社會實踐經(jīng)驗,二來還可以獲得志愿服務時長的認證喲,行動起來,投身到志愿服務當中來吧。
這就是青協(xié),這就是我們
我為志愿者的身份感到自豪。
感謝大家的聆聽和觀賞,謝謝
公司要活動總結【篇4】
雷鋒日活動能有效地提升員工的助人為樂觀,為構建和諧社會增添新的動力。下面是小編引薦給大年夜家的單位雷鋒日活動總結,欲望能帶給大年夜家協(xié)助。
篇一:單位雷鋒日活動總結
3月是雷鋒月,我鎮(zhèn)機關工會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)遍及掀起了進修雷鋒的高潮,鼎力弘揚雷鋒事跡,踐行雷鋒肉體,進一步促進了我鎮(zhèn)職工的機身文明建立,為構建諧和社會增加了新的動力。
1、 指導重視,組織實施
鎮(zhèn)工會把進修雷鋒活動擺上主要的日程,多方纖細,增強對活動的組織指導,周密安插安排,精心組織實施,落實專人擔負各項準備事務。
2、 依托載體,遍及宣揚
鎮(zhèn)機關工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志進修讀本》,把《讀本》作為展開雷鋒活動的主要內(nèi)容,向鎮(zhèn)各部分、7個村、社區(qū)各單位仔細組織進修《讀本》,寫心得體會,讓廣闊職工大眾越發(fā)真實地交代雷鋒,越發(fā)真切地體會雷鋒肉體,讓雷鋒肉體不得人心。
3、建立學雷鋒志愿者效勞隊
鎮(zhèn)工會聯(lián)合黌舍,建議進修雷鋒好典范,提議了60多名志愿者參與到活動中來。志愿者們在柳蔭敬老院里協(xié)助孤寡老人清掃干凈,親情傾訴,溫暖效勞,修建了濃重的進修慣氛。進修雷鋒肉體成為協(xié)助未成年人建立準確的人生不美觀、價值不美觀的主要指引。
經(jīng)過此次進修雷鋒活動,進一步促進了廣闊大眾對雷鋒肉體的情緒認同、價值認同,帶動社會人進修雷鋒忘我貢獻、助紂為虐的高尚質(zhì)量,使之成為雷鋒傳人,文明重慶人。
篇二:單位雷鋒日活動總結
依據(jù)下級文件要求和全省、xx市學雷鋒活動電視德律風會議肉體,為進一步弘揚雷鋒肉體,xx市聯(lián)合當?shù)貙嵺`,在全市組織展開了以弘揚雷鋒肉體,做優(yōu)良xx報答主題的學雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動展開狀況總結以下:
1、指導高度重視
我市制訂下發(fā)了《中共xx市委辦公室關于深化展開學雷鋒活動的實施看法》(x委辦發(fā)***x年xx月xx日號】)和《關于xx月份集中展開學雷鋒活動的實施計劃》,對活動內(nèi)容停止具體計劃,明確各部分義務。市委主要指導意見提出,xx市要開展物質(zhì)文明建設活動,建設美麗的xx城市,做一個好的xx人。并請求全市高低要捉住此次學雷鋒活動契機,將弘揚雷鋒肉體與推動抱負信心教導、思維品德建立和城市建立相對接,促進社會主義中間價值系統(tǒng)建立,不時晉升公平易近品德本質(zhì)和社會文明水平,打造誠信xx。
二十、 市委常委、宣傳部部長親自對停止學習雷鋒活動提出明確要求。我市構成了市文明委一致指導、市文明辦牽頭、有關部分各負其責、社聚團體積極合營、各方面遍及參與的任務格局。
2、遍及提議,修建濃重的社會氣氛
xx月xx日,我們都是志愿者xx市進修踐行雷鋒肉體主題活動暨萬人簽名活動在xx舉辦,xx市近千名志愿者參與啟動儀式。市委書記xx,市委常委、宣揚部長xx參與了啟動儀式,并帶頭在學雷鋒樹新風我志愿我舉措簽名墻上慎重地寫下了自己的名字。xx市弘揚雷鋒身體做優(yōu)秀xx人主題活動也同步啟動。
市電臺、電視臺、往事網(wǎng)、xx周刊、xx官方菲薄等**以分歧方法向全市公平易近收回弘揚雷鋒肉體建議書,展開尋覓身邊壞人活動,向社會宣布**德律風,提議大眾尋覓我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學雷鋒活動中出現(xiàn)的先輩團體、先輩團體,讓身邊人講述身邊事。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部分學校和中小學有效利用**、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒遺體。城區(qū)大年夜型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動口號停止了轉動**,為活動展開修建了濃重的學雷鋒氣氛。
據(jù)不完整統(tǒng)計,截止xx月xx日,xx往事網(wǎng)刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,xx官方微博宣布信息68條,各級各類**已刊載或廣播學雷鋒活動相干內(nèi)容200余條,電視臺、往事網(wǎng)及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣揚口號二十余萬條次。經(jīng)過廣泛宣傳,大大提高了公眾的知曉率和參與度。僅xx月,xx市就有至少2萬人直接參加了學習雷鋒系列主題活動。
三。弘揚雷鋒身體豐富多彩的活動
1在全市中小學開展了一系列主題活動。應用xx月xx日上學第一課時間展開弘揚雷鋒肉體、做優(yōu)良xx人主題團、隊活動,協(xié)助同學們了解雷鋒肉體,引誘大年夜家參與進修實際活動,增強進修雷鋒的自覺性。展開弘揚雷鋒肉體、做優(yōu)良xx人主題征文比賽,召喚廣闊師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,進修雷鋒肉體實質(zhì),引誘師長教師參與傳承雷鋒肉體活動,讓雷鋒肉體永駐校園。
2、組織展開窗口效勞活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口效勞任務無機聯(lián)合起來,遍及展開學雷鋒、樹新風活動,使之成為傳達雷鋒肉體的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩帶黨徽、團徽,身披揚雷鋒肉體,做優(yōu)良xx人綬帶,經(jīng)過在客運中間、賓館酒店等場合為大眾供給旅游咨詢、協(xié)助搭客提行李、發(fā)放宣揚資料等方法,弘揚雷鋒肉體。
公司要活動總結【篇5】
5s從我做起,讓5s 來到你我身邊,秉著愛我家、建美好家園的理念,為使我們的工作環(huán)境更加舒適,更加潔凈,響應公司5s管理推行活動號召,我們xx部發(fā)起了一次全員大掃除——我愛xx之520大掃除
我們提前一天就將此次活動的計劃發(fā)送給各個團隊,每個團隊都摩拳擦掌、積極響應,當天就將放在桌子底下的大部分雜物帶離單位。
重頭戲在第二天,首先是我們的xx部門的小蜜蜂們,小伙伴們抽出自己中午的休息時間先忙起來了!8個人,一小時,將客戶接待區(qū)、簽約室、機房、儲物柜、窗臺和窗戶等看得見、看不見的區(qū)域收拾的整整齊齊,桌面、地板、沙發(fā)、玻璃、裝飾畫、花盆、綠植葉子都清理的一塵不染,用他們的話來說就是“零死角”,這是他們對自己的要求。這是為了驚動我們小伙伴的節(jié)奏?。?!
完成手頭的工作后,xx很快就加入了整風大軍。對各類物品存放熟門熟路的我們,整理起來自然駕輕就熟。對于掉落在地上的記號筆墨水,無法擦洗,我們自有妙招,剛買來的酒精派上用上,墨水自然被溶解、清洗干凈,不知何時鞋子帶回來黏在前臺附近地上的口香糖印記,也被我用小刀一片片刮掉。
幫忙整理了會議室、物料間,整理過后的區(qū)域更顯規(guī)整,空間也頓時變大了許多
此時,所有同事都動員起來,清理各自的衛(wèi)生責任區(qū)。拖把數(shù)量有限,由一個部門輪流使用;洗手池只有一個水龍頭,那么大家就排隊洗抹布。xx部人數(shù)雖然多了,但是大掃除時卻更顯有序,這其中的功勞離不開團隊經(jīng)理對企業(yè)文化的宣導,以及平時經(jīng)理平時的身體力行,這些都潛移默化地影響著團隊成員。
桌子上的東西分區(qū)擺放,抽屜里只放辦公必用品,電線捆扎收拾好,儲物柜物料分類整齊擺放,領用物料及時帶走。這都是他們的勞動再現(xiàn)。
公司要活動總結【篇6】
根據(jù)省、市公司統(tǒng)一部署,在“大學習、大宣講、大貫徹、大落實”學習實踐活動第三階段-整改完善階段中,結合上一階段調(diào)研討論中九項重點工作和要求,及時編制出我公司20xx年度工作計劃,并對已有制度、機制及落實情況,進行了全面的清理檢查。現(xiàn)將整改完善階段的工作情況總結如下:
一、全面整改完善落實九項重點工作
根據(jù)省、市公司要求,結合我縣實際情況,編制出20xx年全年工作計劃,把九項重點工作分解到各責任部門、各責任人,充分發(fā)揮職工的主觀能動性,調(diào)動職工的工作熱情,積極參與計劃的制訂當中,使全體職工明白自己的工作和責任,在第二階段的調(diào)研討論中,最突出的問題和難點就是多品種鹽的推廣和非鹽產(chǎn)品營銷,通過調(diào)研討論活動,使職工更明確胡世平董事長提出的“做大規(guī)模、做優(yōu)主業(yè)、做強能力”將給當前鹽業(yè)轉型發(fā)展所帶來的實惠,增強了職工的工作熱情,促使全體職工積極努力做好本職工作,全面完成上級下達的各項任務。
二、將各方意見和建議有機地融入到各項工作計劃中
通過第二階段調(diào)研討論,公司得到了各方面的意見和建議,經(jīng)過梳理有機地結合到年度工作計劃當中,制定出詳細的工作方案,明確工作內(nèi)容和各項措施,確保各項工作計劃的落實。第一,落實到人。就是人人有專職,人人有事做;要把自身工作放在緊緊圍繞集團改革發(fā)展穩(wěn)定大局和中心任務中來。第二,有章可循。根據(jù)年度工作計劃,將工作計劃分解到每個季度,做到事前有準備,事中抓落實,事后有考評。第三,完善制度。健全和完善管理制度是鹽業(yè)轉型時期必要措施,一套完整的工作計劃,都要有一套健全的制度,才能保證計劃的施行和落實。
三、整改完善內(nèi)部管理制度
在“大學習、大宣講、大貫徹、大落實”學習實踐活動中,公司堅持以人為本的原則,讓職工參與規(guī)章制度的制定與修改,制定符合實際情況的規(guī)章制度,有利于職工深刻理解建立該規(guī)章制度的目的,達到以制度管理人;對本身訂立不合實際、操作性不強、管理不到位等執(zhí)行不力、效果不好的制度進行了清理檢查,在制度修訂時要撇去華而不實的'條文,制定符合實際,操作性強,一層管一層,切實可行的規(guī)章制度。
總之,通過整改完善階段,全體干部職工的思想觀念進一步轉變,經(jīng)營行為進一步規(guī)范,工作作風進一步端正,服務形象進一步提升,取得了明顯的成效。下一步,我們將在省、市公司的正確領導下,按照“大學習、大宣講、大貫徹、大落實”學習實踐活動的各項要求,進一步推進整改具體措施的全面落實,積極探索創(chuàng)新鹽業(yè)轉型發(fā)展的有效途徑,確保省集團公司“十二五”規(guī)劃的實現(xiàn),促使鹽業(yè)順利轉型。
公司要活動總結【篇7】
首先,從主題上來講,一開始大家沒有明確此次活動主題,總是找不到一個切入點。找到主題后,他們討論了團支部的名稱和口號。他們沒有抓住一條主線。簡言之,這是一團糟。下面就此次活動的不足做一個簡單的分析。
1、集體合作流程
就此次集體策劃而言,我覺得,第一, 大家應該確定明確的主題;第二, 主題出來之后,就應該一起商量出些什么節(jié)目,然后按照每個節(jié)目需要什么人,需要什么道具,需要什么場地來開展; 第三,根據(jù)節(jié)目的要求,按類別為每個人明確分工。比如說總策劃站在最高位置,指揮各個委員,協(xié)調(diào)各位的工作開展;文體委員負責節(jié)目排演;生活委員負責財務管理和物品購置;宣傳委員負責宣傳;組織委員負責各類組織。
2、各策劃者組織策劃中的問題
就何xx而言,其是總策劃,首先,應該確保每一個人都了解活動的時時信息,活動策劃的通知xx是在星期天晚上才獲悉,而其他人都提前知道;不清楚下屬任務分配,趙部長報了新的節(jié)目之后未及時通知xx,導致臺詞銜接的問題。
就xx而言,首先,它自身的責任不明確。在節(jié)目負責這一塊兒,沒有總攬大局,未全面搜集各個節(jié)目的信息,明確各個節(jié)目的負責人,未各個節(jié)目負責人清晰的指導。包括:
演員招募、歌曲匯報、表演形式、表演道具等。其次,他們沒有與其他組織者協(xié)商及時幫助他人。
就xx而言,首先,缺乏主動性。在預算統(tǒng)計這一塊兒,xx應該積極主動聯(lián)系各責任負責人,不清楚負責人是誰,應該向何xx咨詢,然后主動統(tǒng)計,而不是等著別人來上報。二是自身工作不明確,與其他組織者協(xié)調(diào)不足。
比如,移動桌子是組委會成員的責任,可以和組委會成員協(xié)調(diào)。
至于文xx,他的工作職責不明確。現(xiàn)場布置當屬組織委員的事務,組織委員應該安排積極主動協(xié)調(diào)安排人員拜訪桌椅,進行現(xiàn)場布置等,包括:座次拜訪、物品存放區(qū)、候場去、更衣區(qū)等。
晚會結束后,組織工作人員進行清理,并通知大家確認時間,回到桌椅上。
就黃xx而言,他應該是我們當中對自己的任務最清楚、做得最好的人!他暫時沒有發(fā)現(xiàn)太大的問題。
公司要活動總結【篇8】
活動背景:為提升全體員工的質(zhì)量意識,提高全體員工參與質(zhì)量的積極性,增強企業(yè)凝聚力和競爭力,經(jīng)公司研究決定,于20xx年8月至9月在全公司范圍內(nèi)舉辦以ETQ1為主題的質(zhì)量月活動,使全體員工在活動中提高質(zhì)量認識、在工作中關注產(chǎn)品質(zhì)量,營造人人講質(zhì)量、重創(chuàng)新的良好氛圍。
活動目的:這次總結大會旨在對本次質(zhì)量月活動進行一個客觀的總結,反思不足,更重要的是加強各部門間的交流與聯(lián)系,增強公司整體凝聚力,在本次大會中再次提升質(zhì)量意識,為今后做好產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量打下堅實的基礎。
1、馬亮負責制作大會的PPT,在9月28日下班前完成。
2、徐超、袁晨、羅成明負責會議場地的布置包括懸掛會議條幅、調(diào)試投影、音箱等工作,于9月29日13:00前完成。
3、徐云負責大會拍照工作。
4、周嵐負責會議通知,在9月27日完成,并于9月29日上午再通知一遍。
5、姚麗萍負責會議簽到表的準備工作,于9月29日12:00前完成。
6、郭茂萍、姚麗萍負責大會的簽到工作,于9月29日12:55完成。
(二)、活動期間:
1、馬經(jīng)理發(fā)言宣布大會開始,介紹本次質(zhì)量月的各項活動情況,展示本次活動圖片。(質(zhì)量月總結報告)
3、錢總、金春總分別對本次活動進行點評。
4、馬經(jīng)理宣布本次會議結束。
(三)、活動后期:
1、人事行政科負責整理會場。
2、質(zhì)量科負責本次活動資料的后期存檔工作。
3、活動總結:活動后第二天,質(zhì)量月小組全體人員召開會議討論此次活動存在的問題。并在9月30日前整理會議記錄交錢總。
1、馬經(jīng)理發(fā)言,介紹本次質(zhì)量月的各項活動情況,展示本次活動圖片。(25分鐘)
2、會場保持安靜,手機調(diào)成振動或靜音。
3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。
4、會議結束后,請將飲料瓶等垃圾帶走,并整理好桌椅。
1、馬亮負責制作質(zhì)量月總結報告、擬定各競賽獎項人員名單。
2、徐超、袁晨、羅晨明負責申請、懸掛會議條幅、布置會場、調(diào)試會議設備。3、周嵐會議通知。
公司要活動總結【篇9】
--以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,提高黨的建設科學化水平
祖國富強、人民富裕是黨執(zhí)政的最大愿望與基本出發(fā)點,國強民富的前提則是經(jīng)濟的支撐,而創(chuàng)造社會財富、推動經(jīng)濟增長的直接貢獻者又是全國各式各類的企業(yè)。在眾多企業(yè)中,國有企業(yè)肩負著重大的政治責任、經(jīng)濟責任與社會責任,國有企業(yè)尤其是大型國有企業(yè)的黨建工作相對于其他行業(yè)與部門、相對于地方與部隊等又具有自己的特征。
浙建集團作為省屬大型國有企業(yè)、與共和國同齡的省內(nèi)最大的建筑業(yè)龍頭,經(jīng)營范圍廣,集團以建設工程總承包為主業(yè),建設工程機械制造、建材生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、基礎設施投資等領域多元發(fā)展,集團年經(jīng)營總量超500億元,企業(yè)規(guī)模位列全國省級建工集團前三甲。在這樣一個省級建筑行業(yè)載體上,如何提高黨建科學化水平?這是全團3000多名黨員在思考的問題。
如何提高?路在何方?當前全國范圍內(nèi)廣泛開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動則是一個很好的載體,也是一次提高黨的建設科學化水平的機遇。
xx集團高度重視,緊抓機遇,按照省委“之江先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動、省國資委“轉型發(fā)展先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署,結合集團實際,成立以集團黨委書記、董事長任組長,集團黨委副書記、紀委書記任副組長兼辦公室主任的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,深入開展以學習實踐科學發(fā)展觀、建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容的“xx先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高黨的建設科學化水平。
1、努力提高理論武裝力量,為提高黨的建設科學水平,實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展打下堅實的思想基礎。
提高黨的建設科學化水平,要組織黨員、干部深入學習中國特色社會主義理論,用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方**。要認真總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,不斷推動學習實踐活動向縱深和廣度發(fā)展。集團各級黨員領導干部,踐行創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨員“五帶頭”中的條“帶頭學習提高”,作學習的表率,著力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力。
各級黨組織廣泛開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,營造崇尚學習的濃厚氛圍,使各級黨組織成為學習型黨組織、領導班子成為學習型領導班子。
2、努力做好領導班子和干部隊伍建設,為提高黨的建設科學水平和實現(xiàn)企業(yè)的科學發(fā)展提供堅強的領導基礎。
提高黨的建設科學化水平,要把領導班子建設成為一個精力充沛、銳意進取、善于領導企業(yè)科學發(fā)展的堅強集體。加強黨對國有企業(yè)的領導,關鍵是抓好領導班子,培養(yǎng)高素質(zhì)的企業(yè)領導人才。一要深化和拓展“四好”領導班子創(chuàng)建活動。
緊緊圍繞上級對“四好”領導班子創(chuàng)建標準和要求,著力解決領導班子建設中存在的突出問題,大力加強思想、作風和能力建設,努力增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識。培養(yǎng)敬業(yè)奉獻、團結友愛的團隊精神,增強領導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。二要深化人事制度改革,選好配強領導班子,特別是子公司、分公司和基層建設項目的領導班子。
要加快培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部,重視后備干部的動態(tài)管理和培養(yǎng)。三要加強教育培訓,認真抓好在職干部培訓工作,根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,有計劃地選派優(yōu)秀領導人員和后備人才參加各種形式培訓,推進xx人才高地建設。
3、加強和改進基層黨組織建設,為提高黨的建設科學水平,實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展奠定堅實的組織基礎。
提高黨的建設科學化水平,要加強和改進基層黨組織建設,這也是認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,積極適應企業(yè)改革發(fā)展的新情況新任務新要求。
一是充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動對先進基層黨組織的基本要求是“五個好”,xx集團在活動中積極探索黨組織發(fā)揮參與決策、保證監(jiān)督作用的途徑和辦法,把黨組織參與重大問題決策與企業(yè)行政依法決策結合起來,健全黨組織有效參與決策的體制機制;切實履行保證監(jiān)督職能,確保黨和國家的方針政策在企業(yè)貫徹執(zhí)行,有效發(fā)揮企業(yè)黨組織的保證監(jiān)督作用,努力做到工作機制好,工作業(yè)績好,群眾反映好等。
二要進一步優(yōu)化黨組織設置。目前,xx集團全年有1000多個建設項目,生產(chǎn)經(jīng)營足跡遍及全省各地,全國近30個省份和10個國家和地區(qū)。各子公司、分公司、投資單位分布廣泛,涉及領域多,建設戰(zhàn)線長。
集團在黨的基層組織的設置上,按照黨組織和黨的工作全覆蓋的要求,推進基層組織建設,認真實施黨的基層組織“三同步”,做到設置子、分公司,組建工程項目部時,同步建立黨組織機構;在選配基層經(jīng)理時同步選配基層黨組織書記;在考核子、分公司與項目業(yè)績的同時考核黨建工作,夯實黨的建設基礎。抓好基層黨組織建設,借鑒部隊把支部建在連隊的寶貴經(jīng)驗,把支部建在項目上,無論是國內(nèi)項目,還是涉外項目,凡是符合條件的,均設立黨的組織。為了保證企業(yè)的業(yè)務發(fā)展到**,黨組織要建立到**,黨的工作要延伸到**。
三要創(chuàng)新活動方式和內(nèi)容。借鑒和運用現(xiàn)代企業(yè)管理的科學方法和手段開展黨建工作,發(fā)揮集團黨建優(yōu)勢,構筑黨建平臺,在各基層項目部開展以“爭六星創(chuàng)六好”為主要內(nèi)容的項目黨支部活動,切實調(diào)動基層黨組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性。緊緊圍繞集團三大目標和“雙主業(yè)、六板塊”工作重點,按照創(chuàng)建“四強”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的要求,統(tǒng)籌推進基層黨組織工作。
并不斷探索黨建工作創(chuàng)新,努力在項目黨建、海外黨建、民工黨建等方面積極探索創(chuàng)新,努力出一批特色做法和創(chuàng)新成果,并打造成為xx黨建品牌。
4、 努力建設高素質(zhì)復合型黨的工作隊伍,加強黨員隊伍建設。為提高黨建科學化水平,實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展,提供了有力的人才保障。
提高黨的建設科學化水平,xx集團按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,配備專職黨務工作者,尤其選好配強基層黨組織班子特別是黨支部書記隊伍;努力培養(yǎng)一批熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和黨務工作的復合型黨務工作者;要加強培訓培訓,做好教育實踐工作,不斷提高黨務工作者的理論水平和業(yè)務能力。集團注重在一線工人、專業(yè)技術人員和青年中發(fā)展黨員,努力把骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干;要充分發(fā)揮黨員在先鋒工程中的輻射帶動作用和黨員的先鋒模范作用。通過“雙培雙帶”,使黨員職工在創(chuàng)先爭優(yōu)“五帶頭”中“帶頭爭創(chuàng)佳績”,推動項目生產(chǎn)與項目黨建“兩個輪子”齊頭并進協(xié)調(diào)發(fā)展。
完善黨內(nèi)激勵、關心幫扶機制,做好黨員服務工作。
五、努力培育先進文化,大力開展精神文明創(chuàng)建,為提高黨的建設科學化水平、實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展提供和諧的人文環(huán)境。
提高黨建科學化水平,要與時俱進,以改革創(chuàng)新精神加強企業(yè)思想政治工作和文化建設。一是加強職工思想教育。通過教育,樹立主人翁精神,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻;第二,認清形勢,明確目標,堅定信心,努力工作;三是提高職業(yè)道德,樹立良好形象;四是解放思想、大膽創(chuàng)新。為全面了解職工的所思所想,建立領導聯(lián)系點制度,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“破解難題”,定期深入基層了解員工在工作、生活等方面存在的困難,并及時給予幫助解決。
二要不斷推進企業(yè)文化建設,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“創(chuàng)新品牌”,打造富有xx集團特色的企業(yè)文化。積極組織各種文化活動,發(fā)揮先進典型在弘揚企業(yè)精神中的示范作用;三要堅持以人為本,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“服務職工”,營造和諧企業(yè)氛圍。全面貫徹黨的群眾路線,努力改善職工的生產(chǎn)生活條件。
6、 要著力加強黨風建設和反腐敗工作,為提高黨建科學化水平、實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展提供風清氣正的工作環(huán)境。
提高黨的建設科學化水平,加強黨風和反腐倡廉建設,要按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,進一步加強教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設,為企業(yè)改革發(fā)展保駕護航。進一步轉變黨的作風,著力抓好黨的十七屆四中全會提出的“四個大興”之風在企業(yè)的落實。不斷完善反腐倡廉制度建設,加強對《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等制度執(zhí)**況的監(jiān)督檢查;推進廉政風險排查、廉潔承諾等制度的落實,xx集團對此抽選省xx建設集團、省xx集團三分公司列為子、分公司廉政風險排查活動代表,突出對黨員領導人員重點監(jiān)督、重要事項重點把關、重要部位重點監(jiān)控,推動反腐倡廉關口前移,從源頭上預防違紀問題的發(fā)生。
黨的科學建設要以科學理論為指導,以科學制度為保障,以科學方法推進。以“xx先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,是時代對我們的重任,是企業(yè)發(fā)展之路的需要,也是xx集團打造“藍海航母”的螺旋槳與推進器。我們要抓住時代機遇,搭乘活動載體,充分發(fā)揮集團各級黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,同時要把這些成功經(jīng)驗和有效做法反哺運用到黨的建設中去,提高黨的建設科學化水平,為推動企業(yè)科學發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。
提高黨的建設科學化水平,向黨的十八大報告!
公司要活動總結【篇10】
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了物流配送中心的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,自己也和學員一起開始了學習生活,實踐體會如下:
在實踐中,教師始終保持積極、嚴謹、勤奮的工作態(tài)度,虛心求教,自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務操作人員,在客戶接待、業(yè)務受理、訂單處理、收貨入庫、搬運堆碼、揀貨打包、驗貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務范圍、運作方式;學習管理制度、業(yè)務流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;實踐物流企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉企業(yè)所應用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設施設備操作和物流作業(yè)的技術技能。
在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。
下企業(yè)實踐,一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設,以利于提高教學質(zhì)量。
通過實踐,我們也可以認識到在教學中存在的問題
從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
公司要活動總結【篇11】
近日,我們公司企業(yè)支部組織了一次“種菜活動”,讓我們在繁忙的工作中泛起一絲生機和活力。活動雖然只是一時的快樂,但它帶給我們的影響卻是深遠的。今天,我將在此對這次活動進行總結。
首先,這次“種菜活動”旨在推動全員參與,以促進全員共建共享,發(fā)揮每個人的最大潛力,提高團隊協(xié)作和員工的歸屬感。此次活動由企業(yè)支部內(nèi)外部成員共同參與,每個小組都分配了不同的種植任務:韭菜、茄子、西紅柿等等,各小組分工合作,盡力完成任務。在這個過程中,大家克服了許多困難和問題,但始終保持著高度的熱情和積極性,營造了一種融洽而和諧的氛圍。
其次,這次“種菜活動”增強了我們的生態(tài)環(huán)保意識。我們的小區(qū)秉承“綠色環(huán)保、健康養(yǎng)生”的理念,通過在公司建立花園,種植蔬菜,開展親子活動等一系列豐富多彩的綠色文化建設,得到了社會的好評。而“種菜活動”正是以這種理念為基礎開展的?;顒釉跔I造良好社區(qū)的同時,也引導大家注重生態(tài)環(huán)境保護,促進綠色生活方式的傳播。
此外,“種菜活動”還為大家提供了一次鍛煉身體的機會。這次活動的工作內(nèi)容雖然看起來比較簡單,但實際上卻是一個需要投入大量體力和心力的過程。在搬運土壤、松土、施肥等重復勞動中,有些同事反應身體疲憊不堪,但是隨著任務的完成,大家也逐漸找到了處理技巧,提高了效率,強健了身心。
最后,這次活動讓大家切實體驗了勞動的快樂和成果的滿足感。通過親手種植、澆灌、照料,讓我們親身感受到了種子長成蔬菜的每一環(huán)節(jié),這種自己動手的感覺是令人難以忘懷的。一方面,我們自豪地看著自己的勞動成果逐漸成長,另一方面,也從中感悟到了團隊合作和勞動的義務,獲得了成就感和快樂感。
總的來說,“種菜活動”使我們落實了企業(yè)文化的理念,拓展了團隊協(xié)作和社交平臺,強化了團隊內(nèi)部合作和溝通,讓大家認識到勞動的意義和重要性。這次活動雖然只是一個小小的項目,但卻牢牢地描繪了我們企業(yè)的文化內(nèi)涵。我們相信,只要我們繼續(xù)努力,不斷學習,不斷創(chuàng)新,我們的企業(yè)文化將會越來越強大,越來越具有生命力。我們本次活動獲得成功,是眾人的功勞。讓我們趁這個機會,共同爭取,一起成長。
公司要活動總結【篇12】
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
今年是全國開展“安全生產(chǎn)月”活動的第十一年。根據(jù)七部委《關于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(安監(jiān)總政法〔20xx〕)的有關精神,結合公司實際情況,緊緊圍繞全國第十一次安全生產(chǎn)月的主題“科學發(fā)展、安全發(fā)展”,于20xx年6月1日至30日,在全公司范圍內(nèi)開展了此次活動。現(xiàn)將本次安全月活動總結如下:
一、領導重視,組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導,確保安全月活動的有效落實,公司主管安全工作的領導親自負責本次安全月活動的組織實施,各級各部門負責人積極配合開展。在六月初**了股份公司“管字〔20xx〕186號《關于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件,并根據(jù)公司文件要求,緊緊圍繞“安全責任重在落實”的主題開展此次活動,對活動進行認真組織,使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于準備充分、布置周詳,使“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道,并使得在本次安全月活動中全廠各部門無任何大小傷害事故發(fā)生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用“安全生產(chǎn)月”活動拉橫幅、安全宣傳畫、通訊、宣傳欄以及各種會議,大張旗鼓地進行宣傳,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,在安全月活動中,我廠共張貼橫幅標圖2幅,宣傳欄版面2版,制作各類型標志牌10塊,以及顯示大屏全天候**安全標語。通過各種形式的宣傳,激發(fā)了員工參與安全月活動的積極性,安全生產(chǎn)真正走進了員工的心里。
運用多種教育手段和安全活動,開展多種形式的教育培訓和安全活動,提高職工的安全生產(chǎn)水平。在活動中,公司組織職工**事故案例;通過各種教育培訓及安全活動,提高了公司各級人員的安全生產(chǎn)水平,為安全工作的開展打下了堅實的基礎。
公司要活動總結【篇13】
公司將定期給予一定的部門活動經(jīng)費,豐富員工的業(yè)余生活,增進員工之間的感情。2014年4月26日,技術改造部、工信部組織開展了一次“溜冰、聚餐、唱歌”的社會活動。目的是加強同事之間的溝通和學習,增進理解和溝通,努力培養(yǎng)一種合作向上的團隊精神。
在統(tǒng)一安排下,大家期待已久的部門活動在大家的笑聲中結束了。
在這個活動中,我們是朋友。我們一起打球,有很強的團隊精神。如:溜冰時,大家手牽手幫助沒有溜冰經(jīng)驗的同事或者有同事跌倒大家都來幫忙拉起來;大家一起玩,一起學習各自的動作及樣式,總之大家是玩得酣暢淋漓,大呼痛快,意猶未盡。
滑冰消耗了我們大部分的體力,我們選擇一起吃飯來補充能量,我們就像一家人圍坐在一張桌子旁,開心極了。飯后,我們還去唱k,這讓我們感覺回到了校園時代。一群朋友,聚在一起唱自己喜歡的歌,不管有多難聽,不管唱得好不好,一起玩色子一起點歌、、、、、、沒有顧忌,沒有代溝。
這個時候,我們真的融入了這個大家庭!
通過此次活動,讓大家在緊張的工作之余身心充分放松,徹底緩解工作壓力,促進并加深了員工之間的相互了解,增進彼此之間的交流和溝通,更重要的是營造了全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
雖然這次活動順利進行但也存在不足之處,例如: 1、由于天氣原因我們臨時更換了活動的內(nèi)容及地點,時間倉促,準備不夠充分。2由于沒有事先通知大家需要穿長襪,一些人的腳被滑冰鞋打傷。
對于以上的不足我們在以后的活動中應該將策劃做到盡可能的詳細,將旅途中遇到的常見問題詳細傳達,讓大家了解活動前一天要保證休息充足,以及天氣的查詢。
這次活動的成功,得益于大家良好的團隊意識,得益于各部門負責人的認真負責。這也是公司整體良好作風的體現(xiàn)!
公司要活動總結【篇14】
回顧一個月以來質(zhì)量月活動的開展,為提高員工的工作質(zhì)量和積極性,提高部門人員責任心,增強企業(yè)凝聚力,通過認真分析問題的癥結,提出了合理的建議,拿出了整改的方案,采取了過硬的措施,扭轉了過去存在的一些不良習慣,通過對相關制度的修改完善,使得各個工序都有標準而行,各車間的產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平有了大幅度的提升?,F(xiàn)將活動有關事項總結如下:
為了更好開展質(zhì)量月活動,公司總部代表――汪迪文總經(jīng)理參與動員大會并講話,對“質(zhì)量月”活動開展作出了相關的精神指示! 由制造中心傅立新總經(jīng)理宣傳“降本保效保安穩(wěn)工作”和如何動員全體職工抓質(zhì)量、如何運用質(zhì)檢手段抓質(zhì)量、如何體現(xiàn)抓質(zhì)量成效的工作安排,同時希望各部門做好宣傳和落實,要求要以質(zhì)量月活動為契機,營造“人人關心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍,并宣布質(zhì)量月活動開始,從而質(zhì)量月活動正式拉開序幕。
1、 規(guī)劃了活動時間;
2、 成立了質(zhì)量月委員會;
3、 計劃了活動事項;
4、 核實了一對一的定點質(zhì)量改進負責人;
5、 制定了質(zhì)量月中進步優(yōu)勝者獎勵方案。
1、 所有質(zhì)量月活動的事項、要求、完成時間、責任人均在“時間表”中已注明;
2、 著重說明:
2.1、 為提高員工質(zhì)量意識,推進產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、并持續(xù)提高,公司決定組織本次質(zhì)量月活動。希望公司全體員工重視,共同積極參與、獻計獻策。
2.2、 希望產(chǎn)品服務中心下屬各部門,充分利用本次活動發(fā)現(xiàn)和改進我們平常工作中的不足,改善工作方式;提高管理水平;提高產(chǎn)品質(zhì)量水平;提高員工責任心;完善工作流程。
五、 收集了員工對產(chǎn)品質(zhì)量改進提出的合理化建議,進行了所有問題的羅列
1、 羅列了有關影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為、設備、模具、材料、圖紙、環(huán)境、檢驗和常見的主要問題;
2、 針對問題作了詳細的描述;
3、 拿出了問題存在點的解決方案;
4、 歸屬了完善問題的責任部門和責任人;
5、 規(guī)定了完善時間。
1、 五金件(底框、內(nèi)接支管、進水法蘭、風扇網(wǎng)、進門扶梯、電機架、馬達架、播水盆長邊-內(nèi)、鍍鋅填料架);
2、 FRP件(門和門框一套、播水盆蓋、普通標準風筒、直風筒、耗能器、中心缸);
3、 填料(填料懸掛成型樣品),補水系統(tǒng)一套。
1、 產(chǎn)品來料檢驗標準;
2、 生產(chǎn)工序標準;
3、 半成品檢驗標準;
4、 入庫檢驗標準;
5、 出廠檢驗標準。
質(zhì)量責任書明確了各級主管部門質(zhì)量職責、質(zhì)量要求、質(zhì)量獎罰辦法。
1、 對下周質(zhì)量月活動計劃作指示;
2、 總結上周發(fā)生的問題存在點;
3、 對問題存在點討論改進方案并通過組委會審核通過;
4、 對下周工作的關鍵點控制和改進的措施做詳細分析。
1、 各車間員工提高了自檢能力,生產(chǎn)過程中加強了自檢;
2、 工序質(zhì)量控制點控制:五金焊接點表面要直線均勻連續(xù)波浪狀、無咬邊高低現(xiàn)象、棱角要打磨光滑、漆面不要有積漆,F(xiàn)RP的露底、鋪放、刷膠、滾筒、脫模光澤度、打磨直線度,填料打孔、修邊等外觀質(zhì)量和工序控制。堅持每道工序都有質(zhì)檢員把關,不合格產(chǎn)品嚴禁進入下道工序;
3、 新增了焊接的管理,每人焊接都有專職檢查員檢查,焊接后打上工號鋼印,并作好記錄,出現(xiàn)問題可以追溯責任,起到了督促作用,使員工真正地肩負起質(zhì)量責任;
4、 車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率,所有尺寸按照質(zhì)量標準嚴格執(zhí)行,并詳細做好記錄;
5、 各車間主管嚴格管理車間的產(chǎn)品質(zhì)量,使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。
1、 在本質(zhì)量月活動中掀起了學習的高潮,使員工樹立了質(zhì)量觀念,提高了員工的質(zhì)量意識;
2、 質(zhì)檢員經(jīng)常深入車間嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、專檢”制度,處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,杜絕了次品流入下道工序,出現(xiàn)廢品協(xié)助車間查清原因,采取改進措施,做好事故登記處理分析工作,堅持做到質(zhì)檢員檢查常態(tài)化、制度化;
3、 各車間通過各種形式(如:早會、過程檢驗時),開展了對員工的質(zhì)量意識培訓;
4、 對操作工進行言傳身教方式的操作培訓,工人都加強自檢,嚴格控制了零部件質(zhì)量;
5、 堅持定期會議,提高員工的質(zhì)量意識,每天生產(chǎn)結束后,質(zhì)檢員對當天的生產(chǎn)和質(zhì)量情況進行總結,并定期在車間對不合格產(chǎn)品予以處罰并公示;使車間的質(zhì)量整體有了一定的改觀;
6、 加強了職工的圖紙識別培訓,逐步培養(yǎng)了員工對圖紙的識別能力。
1、 以組委會和品質(zhì)部為首,與各車間主管對車間6S管理和抽樣驗收評分;
2、 各班組得分以3人評分匯總取出優(yōu)勝成績給予獎勵(如:FRP賀楚榮、劉榮良班組,五金周傳平、陳海濤班組等);
3、 對不合格班組予以鼓勵和輔導。
1、 對車間員工進行了所有器具使用的培訓;
2、 對不合格器具進行了更換。
2、 檢驗流程;
雖然質(zhì)量月車間的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的改善,但依然存在很多問題,露底需要杜絕,不固化需要控制,氣泡分層需要保障,焊縫需要平直,尺寸誤差需要減少,產(chǎn)品打磨需要仔細,外觀質(zhì)量尚要提高,部分細節(jié)有待改進。如今我們?nèi)珕T正朝著實現(xiàn)零投訴,達到零缺陷的目標奮進。人人從我做起,實現(xiàn)我們公司產(chǎn)品質(zhì)量向更高目標邁進的重大舉措。 本次質(zhì)量月活動,離不開傅總的正確領導,也離不開周廠長和夏廠長的大力支持,同時也是全體員工共同努力的結晶,希望每位員工保持目前良好態(tài)勢,對質(zhì)量常抓不懈,形成人人學質(zhì)量、人人懂質(zhì)量、人人做質(zhì)量、日日抓質(zhì)量、月月是質(zhì)量月的良好氛圍,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階,樹立公司良好的質(zhì)量信譽,創(chuàng)立品牌、塑造形象,在市場中立于不敗之地。
職工小年活動總結(精華14篇)
不經(jīng)意間,一個活動就結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的活動總結格式模板(通用14篇),歡迎大家分享。
職工小年活動總結 篇1
為切實關心困難員工的生活,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們扎實開展了寒冬送溫暖活動?,F(xiàn)就寒冬期間關愛困難教職工和學生的送溫暖活動作如下總結:
一、提高認識,加強領導
切實關心困難教員工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會和踐行科學發(fā)展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹十七屆四中全會精神,從維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會寒冬前的工作重點,真正把黨和國家及組織的'關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以賈校長為組長,凌全體行政人員為成員的寒冬送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工和學生的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的寒冬。
二、突出重點,講求實效
新年送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,取得明顯的實效。
1、深入到困難職工和學生家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
2、困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
3、把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規(guī)范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。
三、加強宣傳,造濃氛圍
學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工和學生的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧淮安作出應有的貢獻。
職工小年活動總結 篇2
3月是雷鋒月,我鎮(zhèn)機關工會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學習雷鋒的熱潮,大力弘揚雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,進一步促進了我鎮(zhèn)職工的機身文明建設,為構建和諧社會增添了新的動力。
一、 領導重視,組織實施
鎮(zhèn)工會把學習雷鋒活動擺上重要的日程,多方纖細,加強對活動的組織領導,周密安排部署,精心組織實施,落實專人負責各項準備事務。
二、 依托載體,廣泛宣傳
鎮(zhèn)機關工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學習讀本》,把《讀本》作為開展雷鋒活動的重要內(nèi)容,向鎮(zhèn)各部門、7個村、社區(qū)各單位認真組織學習《讀本》,寫心得體會,讓廣大職工群眾更加真實地交接雷鋒,更加真切地領會雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。
三、建立學雷鋒志愿者服務隊
鎮(zhèn)工會聯(lián)合學校,倡議學習雷鋒好榜樣,發(fā)動了60多名志愿者參與到活動中來。志愿者們在柳蔭敬老院里幫助孤寡老人打掃清潔,親情傾訴,溫暖服務,營造了濃厚的學習氛圍。學習雷鋒精神成為幫助未成年人樹立正確的人生觀、價值觀的重要指引。
通過這次學習雷鋒活動,進一步促進了廣大群眾對雷鋒精神的情感認同、價值認同,帶動社會人學習雷鋒無私奉獻、助人為樂的高尚品質(zhì),使之成為雷鋒傳人,文明重慶人。
職工小年活動總結 篇3
一、活動目的:
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來,也為了同學們遠離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情,提前慶祝進入大學的第一個新年,體現(xiàn)了團支部的能動作用。
活動策劃:考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學校較近的,費用又不太貴,我們班委經(jīng)過具體的商量和實地考察及討價還價,最終地點定在學校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題:
慶祝進入大學的第一個新年
活動時間:20××年1月23日
三、活動流程:
1:當晚5:30同學們按時到達指定地點,先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2:準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具,為了照顧全體同學,餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3:開始包餃子,同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。
4:為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5:再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。
6:此刻,火鍋也開始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。
7:餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8:同學們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。
活動總結:本次活動讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在大學里感受到了集體的溫暖,驗證了“自己動手,豐衣足食”的古訓,增進了同學之間的相互交流,共同進步,使全體同學的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
職工小年活動總結 篇4
為更好地激發(fā)職工的工作激情,樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協(xié)作、贏在團隊的意識,增強職工的責任感及歸屬感,展現(xiàn)漢十人的風采。十一月下旬和十二月上旬,棗陽所全體職工分兩批參加了以“激揚青春,放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動。
星空下,拓展訓練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕。經(jīng)過教練一番簡單的介紹之后,所有的參訓人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義后,擁有極富創(chuàng)意的隊名及響亮口號的兩個小團體,就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓中,隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做著各種小游戲,雖然山里的溫度有點低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語充斥在山間。
第二天清晨,在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展項目:“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn),是指在模擬的軍事場景中,模擬軍事實戰(zhàn),進行軍事任務的游戲。是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個人綜合體能和團隊精神的全新運動,同時又是一個體驗個人意志和素質(zhì)的運動。我們在教練的安排下進行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”,整個鐳戰(zhàn)游戲中,不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護意識和應變能力,而且充分發(fā)揮了團隊合作精神。
下午進行了個人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人?!?。其中速降是在教練的指導與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊員自己掌握下降的速度、落點,以到達地面。面對這項挑戰(zhàn)自我的項目,大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續(xù)下去的時候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮(zhèn)定從容的面對風險,從自我激勵、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。
此次活動中,我們體會到團隊不斷成長過程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對于高效達成團隊共同目標的重要性;體會到團隊合作對于克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。
活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教于動、寓教于情、寓教于樂、寓教于心、重在踐行”的特點,將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點,有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了職工的團隊協(xié)作意識,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風采。
職工小年活動總結 篇5
按照中組部、省高校工委《關于在元旦春節(jié)期間開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動的通知》精神要求,學校春節(jié)困難黨員慰問工作遵循校領導帶隊,離退休干部處和組織部組織,離退休干部處、組織部班子成員分頭有重點、有針對性地開展走訪慰問的原則,把黨和學校的溫暖送達每一名慰問對象,有效增強了黨組織的凝聚力、吸引力和感召力,激發(fā)了廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的熱情。同時離退休干部處也分期分批進行走訪慰問活動,由處領導帶隊,分頭深入慰問對象家中進行送溫暖活動,給他們帶去祝福和慰問金。
一、深入開展調(diào)查摸底,確保底數(shù)清、情況明。
根據(jù)離退休干部處慣例,結合省高校工委、校組織部的要求,落實好慰問工作部署,切實擴大慰問對象覆蓋面,堅持“五個基本原則”做好慰問工作。一是三老,校領導親自登門走訪慰問;二是對長期生病、患癌癥等黨員群眾由處領導帶隊上門走訪慰問;三是對孤老、當年去世人員家屬、突發(fā)事件等原因導致生活困難的群眾和黨員進行慰問;四是堅持將省高校工委和學校實際情況結合起來,對長期從事黨建工作的老黨員帶去組織的'問候。
二、校領導帶隊,分頭慰問、保落實。
學校統(tǒng)一安排元旦過后第二周為走訪慰問周,為了盡可能地把黨的溫暖送到更多的群眾手中,校黨委書記郝翔,副書記朱勤文、傅安洲分別帶領組織部、離退休干部處、學工處負責人走訪慰問不同類別的困難黨員和群眾。郝書記、朱書記代表省高校工委和學校到我校目前年齡最長的三位離休老革命張國柱、彭山、田蘇家中走訪慰問。走訪慰問過程中,校領導不僅帶上全校的祝福,還送上慰問金,并詳細了解老革命的家庭生活及身體健康狀況,對老同志們長期以來對學校發(fā)展做出的重要貢獻表示感謝,并提前給他們拜年。隨后朱書記帶領離退休干部處到其他離退休黨員家中走訪,認真聽取老黨員的意見,解決老黨員遇到的困難。
三、走訪慰問面廣,量大,完成情況良好。
離退休干部處分四路對六大類共103人分別上門走訪并送慰問金,這103人居住較集中的有90人,另有13人散居在武漢三鎮(zhèn)。處長王漢鳴親自帶隊,把組織的溫暖送到老人手中。為了不落下任何一個,離退休辦公室主任陳云清和活動中心負責人張惠亮轉遍武漢三鎮(zhèn),早上從學校出發(fā),晚上才全部走訪到位,中午餓了在路邊小攤充饑,力爭早日把溫暖送到老同志家中。每個受慰問的老人都感激倍致,有的甚至親自到路邊迎接,有的家中早早準備熱茶。老人們拉著我們工作人員的手表示深深地謝意,感謝黨組織,感謝學校領導,感謝離退休干部處工作人員,使他們時時感受到學校和黨組織的溫暖,希望我們工作人員一定把他們的感謝帶到學校,帶給校領導,希望學校更壯大、更富強。
據(jù)統(tǒng)計,今年走訪慰問覆蓋面廣,慰問力度大,省高校工委下?lián)芪繂柦?900元,學校送出慰問金24800元,年前走訪慰問期間到醫(yī)院探望病號14人次。
職工小年活動總結 篇6
根據(jù)總部《關于開展xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神,6月份,公司積極開展“關愛生命、安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動。公司研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、公司安全生產(chǎn)管理制度,增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)?,F(xiàn)將xx年“安全生產(chǎn)月”活動總結如下:
一、加強領導,提高認識,強化管理。
公司成立了“安全生產(chǎn)月”活動領導小組,由公司安委會組長任組長,安委會成員為成員,負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領導小組,由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大干部職工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認識轉變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間,各單位根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進行了專項培訓管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。
三、開展“反三違”,創(chuàng)建無隱患崗位活動。
活動期間,各分公司及項目經(jīng)理部位發(fā)動全體干部職工,從分公司決策安排,中層管理到項目經(jīng)理部、施工隊,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外,公司組織進行了三次專項檢查:6月初,安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日,由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產(chǎn)現(xiàn)場進行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進行了考核,并要求車間及時整改了;6月25日,安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查,并對各生產(chǎn)現(xiàn)場進行突擊檢查,對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中,積極開展廠“安康杯”檢查,并積極配合公司工會進行了公司的 “安康杯”檢查。據(jù)不完全統(tǒng)計,活動期間,各單位共組織班組級以上安全檢查20次,共查出隱患80項(次),已全部進行整改,整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
職工小年活動總結 篇7
新春佳節(jié)的腳步漸近,歡樂喜慶的氛圍漸濃。為讓困難職工過一個溫暖祥和年,近日,公司工會主席花春橋開展“新春送溫暖·困難職工慰問”活動,代表集團工會和公司黨委為困難職工送上慰問品、慰問金和新春祝福。
簡單的話語、真摯的關懷,讓職工感動不已,他們由衷地感謝集團及公司的關心和幫助,并表示會以積極樂觀的態(tài)度面對困難,盡早走出困境,不辜負集團和公司的關懷,將以飽滿的熱情為公司改革發(fā)展貢獻自己的力量。
一直以來,職工的生活始終是公司關心的`重要事情。公司將繼續(xù)堅持黨建引領,實施“黨建帶工建”總方向,聚焦困難職工的需求,持續(xù)改善員工生產(chǎn)生活條件,著力解決員工關心的突出問題。適時做好對病困員工的幫扶救助,常態(tài)化開展送清涼、送溫暖等活動,增進員工福祉。從大處著眼,小處著手,真正把工會組織的溫暖送到職工群眾心坎上,將“我為群眾辦實事”實踐活動持續(xù)深入推進。
職工小年活動總結 篇8
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,進一步引導廣大干部職工立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),促進精神文明建設,黨支部結合實際,深入開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動,取得良好的效果,具體總結如下:
一、營造氣氛,讓雷鋒精神深入人心
xx黨支部發(fā)出“學習雷鋒倡議書”,號召黨團員學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神,為xx和諧發(fā)展貢獻自己的力量。倡議書得到了全x黨團員的積極響應,各黨小組通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關文章、觀看影視作品等方式,深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,在全x范圍內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,擴大了學雷鋒活動的影響力度和廣度,使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入職工群眾心里。
二、弘揚精神,開展豐富多彩的雷鋒活動
3月2日,xx黨支部開展了“關愛空巢老人獻愛心”活動,組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品,到xx空巢老人李慧家中進行慰問,并將老人房屋內(nèi)外清潔一新,為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。
20xx年3月10日,xx黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助xx科當班人員疏導車輛、維護設備,在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當班人員累了能休息一會,餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起,互幫互助,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。
20xx年3月,xx黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服務創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動,各黨小組結合自身工作實際,定期學習崗位職責及新版操作規(guī)程,不斷提升業(yè)務技能水平。規(guī)范了窗口服務,要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明,工作耐心細致,服務熱情周到,充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。
20xx年3月26日,xx黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動,使xx的環(huán)境面貌煥然一新,掀起xx學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
自“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來,xx里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。xx黨支部收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量,號召職工群眾從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
xxxx黨支部開展學習雷鋒活動的目的,是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后xxxx將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明的xxxx起到積極的推動作用。
職工小年活動總結 篇9
為確保全區(qū)困難群眾安全溫暖過冬,近日,市中區(qū)集中開展了縣級領導“走基層、送溫暖”活動,為貧困戶和困難群眾送上棉衣棉被等御寒過冬物資,并進一步了解貧困戶和困難群眾生產(chǎn)生活現(xiàn)狀。
一、高度重視,傳達精神
及時召開了專題會議,傳達文件精神,以達到把“走基層,送溫暖”活動落實到每個黨員干部心中,落實到每個人的實際行動之中的目的.。依托“走基層”活動協(xié)調(diào)小組,加強了組織協(xié)調(diào),確?!白呋鶎?,送溫暖”活動的有效開展。
二、走訪調(diào)研,建立臺賬
街道將“走基層”活動與征地拆遷、文明城市創(chuàng)建等日常工作相結合,安排部署了街道黨工委成員、掛聯(lián)社區(qū)村干部、普通黨員干部及各村社區(qū)常職干部走訪對象及區(qū)域,明確了責任分工,走家入戶,深入群眾之中,了解群眾的需求,建立了民生訴求、困難群眾、穩(wěn)定工作三本“臺賬”,依照對群眾高度負責的態(tài)度,把“送溫暖”活動落到實處,送的真正需要的人手中。
三、活動要扎實、效果要顯著
街道黨工委、辦事處根據(jù)各掛聯(lián)社區(qū)村干部對全街道1個村5個社區(qū)所有人員的普遍摸底調(diào)查,并上報的困難群眾基本情況,要取得實實在在的成效。
職工小年活動總結 篇10
我學生社團聯(lián)合會于20xx年5月21日,5月23日舉辦了青海師范大學20xx年五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽預賽,并通過經(jīng)過了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進入到5月28舉行的決賽中,可以說這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團聯(lián)今后的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來說是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有不足之處?,F(xiàn)總結如下:
一、活動背景和目的:
1、為紀念“五四”運動九十一周年,豐富五四科技文化節(jié)的活動內(nèi)容
2、提高學生技能,拓寬學生業(yè)余生活愛好,提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界,挖掘有相關天賦的人才
3、通過本次比賽提高學生的閱歷,增強其自信心,讓學生能夠從繁忙的學習中得到放松減壓的機會,培養(yǎng)愛好,結交朋友,減少學習壓力
4、豐富大學生的課余生活,給學生提供一個展現(xiàn)自我、張揚個性、提升自我的機會和舞臺
5、我們希望通過本次活動,讓學生積極參與到學校的科技文化節(jié)系列活動中,為“五四”運動九十一周年獻禮,并為20xx年五四科技文化節(jié)貢獻一份力量
二、主辦與承辦:
主辦:共青團青海師范大學委員會承辦:青海師范大學學生社團聯(lián)合會
三、參賽對象:
本次主持人大賽參賽對象主要是以包括民族師范學院、人文學院在內(nèi)的我校17個院系的07、08和09級學生,實際報名人數(shù)為43人,最終參賽人數(shù)為35人
四、比賽具體流程:
1、預賽前兩天由選手抽簽決定預賽比賽時間
2、選手簽到(包括抽簽決定上場次序,選手交碟)
3、主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程、評分規(guī)則及注意事項)
4、選手上場(按照抽簽順序)
選手按照抽簽順序上場,具體要求:一分鐘自我介紹,自我介紹結束后進行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持后進行),文藝表演后進行模擬主持(決賽時為兩輪的現(xiàn)場情景主持),要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌,限時三分鐘。(每位選手上場完畢,評委按評分細則評分;評委評分完畢,統(tǒng)分員收上評分表即刻統(tǒng)計;主持人公布成績)
5、評委對參賽選手進行點評
6、主持人宣布選手分數(shù)和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手名單)
7、比賽結束及賽后場地整理
五、活動預期與效果:
比賽過程中,選手彬彬有禮,評委、觀眾認真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評委的熱烈掌聲。評委點評階段,選手們都認真聽取,為今后的比賽和學習吸取經(jīng)驗 。在決賽中,我們還邀請到青海民族大學,建筑學院等學校參與到本次活動中,得到其好評。至此,主持人大賽圓滿成功。
本次比賽在師大的學生中得到了較高的評價,充分提高了同學們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團聯(lián)合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項目奠定了基礎。
六、活動缺陷與不足:
1、活動宣傳準備不足,時間倉促,導致報名選手準備不夠充分。
2、預賽抽簽時有些選手因為時間沖突而未抽簽或棄權3、比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現(xiàn)場工作人員工作未全部到位,初賽茶水準備不足,比賽進行時橫幅粘貼不牢固,對于比賽流程選手不甚清楚。
4、決賽時未及時通知選手伴奏問題,導致有些參賽選手臨時刻盤。
5、決賽之后很多觀眾反映比賽項目太單一,且項目重復,決賽現(xiàn)場投影儀幕布沒有立正,選手進行情景主持時沒有正確把握規(guī)定時間。
七、活動改進:
1、加強宣傳工作,提前向各個院系下發(fā)通知,提高同學們參加比賽的積極程度。
2、及時調(diào)整選手上課時間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時參加比賽。
3、細化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認真負責,以減少工作疏忽,比賽所需的東西應提前準備充分,避免比賽進行時出現(xiàn)偏差。
4、會場布置時細心認真,工作人員應該避免出現(xiàn)一些小的失誤。
5、比賽計劃變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發(fā)揮。
6、節(jié)目設計時要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求。
7、比賽結束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎。
八、活動所得:
通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是09級的干事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團聯(lián)今后活動的主力軍。為校社團聯(lián)合會今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。
職工小年活動總結 篇11
按照公司安全月的活動要求。通過“安全生產(chǎn)月”活動的深入開展,我站員工無論在安全意識,還是安全技能上,都取得了較為顯著的成果。現(xiàn)將我站活動開展情況總結如下
一、全站人員高度重視,積極參與。
“安全生產(chǎn)月”活動啟動以后,上至公司領導,下至站內(nèi)員工都高度重視此次活動。站內(nèi)召開安全專題工作會議,強調(diào)安全生產(chǎn)的重要意義;其次,站內(nèi)成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組,確保責任落到實處,不走過場,不圖形式。
二、精心策劃,制訂各崗位安全規(guī)范操作流程。
為了做好安全生產(chǎn),將安全落實到各個崗位,各個環(huán)節(jié),站內(nèi)召開專題會議,廣泛吸納各崗位人員的意見和建議,研究制訂出了我站各崗位安全操作規(guī)范及要求,從交接班流程、收費車道衛(wèi)生的打掃、綠色通道的驗貨、特情車輛的處理監(jiān)控室、票款室等方方面面細化了日常工作中應該遵循的規(guī)范操作步驟,為安全生產(chǎn)提高保障。
三、加強安全隱患排查和應急演練,防范于未然。
站內(nèi)本著“認真細致、不留死角”的原則,定期對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)進行了全覆蓋、無縫隙、拉網(wǎng)式的排查,將隱患徹底消除在萌芽狀態(tài)。同時,開展了安全培訓,提高員工應急處理能力。
四、加強安全生產(chǎn)宣傳和教育力度,提高安全意識。
首先,站內(nèi)組織人員觀看了安全影視教育短片,教育員工高度重視安全生產(chǎn)。其次,站內(nèi)通過站務會議,選取典型的安全事故案例,剖析事故原因,號召員工吸取教訓,防微杜漸。
安全生產(chǎn)重于泰山,有安全才能生產(chǎn)。我們要時刻牢記“安全無小事”,只有高度重視起來,才是對自己的生命負責、對家庭負責、對單位負責、對領導負責。在今后的工作中,我們將一如既往地做到了預防為主、防治結合,確保無安全事故發(fā)生。
職工小年活動總結 篇12
按照集團公司《關于開展安全生產(chǎn)月主題活動的通知》的安排部署,山西分公司積極組織轄區(qū)直屬企業(yè)深入開展“安全生產(chǎn)月”主題活動,取得了較好成效,現(xiàn)將有關情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
山西分公司始終將“兩個安全”工作擺在突出位置常抓不懈,5月30日接到集團公司有關通知后,山西分公司高度重視,立即行動,經(jīng)專題研究,于6月2日下發(fā)了《關于印發(fā)的通知》,嚴格按照集團公司通知要求,抓實抓細轄區(qū)“安全生產(chǎn)月”主題活動。
一是集中開展安全宣傳培訓教育活動。安排直屬企業(yè)圍繞“生命至上、安全發(fā)展”主題,緊抓安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展主線,組織開展形式豐富的宣傳培訓教育活動,積極構建“安全生產(chǎn)月”宣教活動氛圍。
二是全員參與安全知識競答競賽。組織直屬企業(yè)全員參加各類安全知識競答競賽,以參加競答競猜為契機,進一步強化安全生產(chǎn)宣教力度,普及基本安全生產(chǎn)知識,提高全員安全生產(chǎn)意識。三是結合實際組織防災減災救災演練。要求直屬企業(yè)根據(jù)應急處置需要修訂應急預案,并按照預案,以檢驗應急處置能力,提高應急救援保障能力為目標,結合安全管理實際組織防火、防汛或應急救援疏散演練。四是深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理。要求直屬企業(yè)以全員安全生產(chǎn)責任制和安全風險評估為抓手,深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理,重點落實汛期安全隱患、防火安全隱患、危倉老庫安全隱患、擋糧門安全隱患和?;钒踩[患等5項專項治理工作。
二、扎實推進,突出成效
為確保“安全生產(chǎn)月”主題活動取得實效,山西分公司從動員部署、宣傳引導和跟蹤監(jiān)督三個方面著手,扎實推進“安全生產(chǎn)月”主題活動,積極營造“安全生產(chǎn)月”活動氛圍。截止目前,集團公司“規(guī)定動作”已基本完成,具體情況如下:
(一)安全宣傳培訓教育活動
“安全生產(chǎn)月”期間,山西分公司轄區(qū)共開展安全宣傳培訓教育活動49場,累計2253人次參加。其中,組織安全生產(chǎn)培訓20場,累計615人次參加;觀看安全生產(chǎn)警示教育片17場,累計1116人次參加;邀請專家教授、專業(yè)講師等講座12場,累計522人次參加。
在分公司層面,為確保宣教工作的針對性,山西分公司多次組織宣傳培訓教育活動,一是統(tǒng)一組織轄區(qū)除必要作業(yè)人員外的全員收看精選安全生產(chǎn)警示教育片《安全生產(chǎn)典型事故案例解析――生命不能重來》,在轄區(qū)引起較大反響。二是邀請山西醫(yī)科大學卞偉教授針對檢化驗室安全管理開展實驗室安全生產(chǎn)培訓,直屬企業(yè)主管質(zhì)檢和具體操作檢化驗的有關人員參加培訓。三是邀請山西陽光眾安消防科技有限公司高級講師李菲專門講解消防安全和應急自救知識,針對分公司辦公地點處于高層的實際,重點講解高層火災自救知識,分公司機關全體干部員工參加培訓。
(二)安全知識競答競賽
“安全生產(chǎn)月”期間,山西分公司多措并舉,積極組織轄區(qū)全員參加安全知識競答競賽活動:
一是專門安排2名人員負責督促直屬企業(yè)有關工作,整理匯總注冊情況和每日答題情況。
二是要求每個直屬企業(yè)制定1名專人負責督促全員每日答題,并將答題統(tǒng)計情況每日報送分公司。
三是專門建立微信群,便于有關人員隨時溝通交流和及時交流答題心得。
四是通過微信群每日通報直屬企業(yè)的答題情況和排名。五是積極研究,想方設法,通過更換瀏覽器、手機電腦均登錄答題等方式最大限度增加答題次數(shù)。
山西分公司轄區(qū)直屬企業(yè)在崗在編人員總數(shù)721人,6月11日至20日,轄區(qū)累計1057人次參與應急管理部工貿(mào)安全有獎知識競賽。截止6月30日,轄區(qū)通過“愛上安全”APP、網(wǎng)頁等方式參與全國“安全月”活動組委辦組織的應急和安全知識競賽累計答題次數(shù)126829次,每日人均答題次數(shù)5.9次。
(三)防災減災救災演練
“安全生產(chǎn)月”期間,山西分公司要求轄區(qū)直屬企業(yè)結合安全管理實際,組織至少1次應急演練,全面檢驗應急處置能力,有效提高應急救援保障能力。
截止6月30日,轄區(qū)累計開展各類演練19場次,累計596人次參與,其中,防汛演練11場次,消防演練5場次,綜合演練3場次。直屬企業(yè)通過開展各類符合安全管理實際的應急演練,進一步檢驗了應急預案可行性,鍛煉了應急處置能力,提高了應急救援保障能力。
(四)安全隱患排查治理
“安全生產(chǎn)月”期間,山西分公司要求直屬企業(yè)以全員安全生產(chǎn)責任制和安全風險評估為抓手,深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理,在集團公司4項專項治理工作要求的基礎上,扎實落實汛期隱患排查治理、防火安全專項治理、危倉老庫專項排查治理、擋糧門專項治理和?;穼m椫卫?項專項治理工作。截止6月30日,山西分公司轄區(qū)直屬企業(yè)5項專項治理工作累計排查發(fā)現(xiàn)安全隱患64個,目前35個安全隱患已完成治理,整改完成率54.69%。其中,排查發(fā)現(xiàn)防汛安全隱患15個,全部完成整改,整改完成率100%;消防安全隱患2個,全部完成整改,整改完成率100%;擋糧門安全隱患19個,14個完成整改,整改完成率73.68%;危倉老庫安全隱患27個,4個完成整改,整改完成率14.81%;?;钒踩[患1個,尚未整改。目前,山西分公司正在持續(xù)跟蹤直屬企業(yè)未整改問題的整改進度,確保安全隱患治理到位。
在分公司層面,山西分公司重點開展3項工作,一是持續(xù)跟蹤督導直屬企業(yè)落實春季檢查“兩個安全”問題隱患整改。二是針對河津直屬庫本庫、介休直屬庫文水分庫、太谷直屬庫本庫等轄區(qū)防汛重點庫點專門開展防汛安全隱患專項排查。三是結合轄區(qū)安全管理實際,下發(fā)《關于開展危倉老庫安全隱患專項排查治理的通知》、《山西分公司電氣安全管理指導意見》、《關于實現(xiàn)綠色儲糧嚴控有毒有害藥劑使用的指導意見》、《關于轄區(qū)試用食品級惰性粉防治蟲害的指導意見》、《山西分公司環(huán)境污染風險排查治理工作方案》等文件,切實督促直屬企業(yè)落實重點環(huán)節(jié)“兩個安全”管理。
三、持續(xù)強化,深入宣貫
為確保“安全生產(chǎn)月”主題理念深入人心,主題活動取得實效,山西分公司在扎實開展4項主題活動的同時,高度重視宣貫工作,充分利用微信平臺等新媒體,通過美篇簡報的形式,積極營造和諧向上的“安全生產(chǎn)月”活動氛圍。截止6月30日,山西分公司轄區(qū)累計制作“安全生產(chǎn)月”宣傳美篇簡報、小視頻等20個,轉發(fā)至集團公司、分公司等多個微信群平臺,直接波及受眾8000余人次,取得了較好的宣傳效果。
在深入宣貫的基礎上上,下階段山西分公司將以“安全生產(chǎn)月”主題活動為契機,重點從2個方面持續(xù)強化轄區(qū)“兩個安全”管理,一是扎實落實安全隱患治理。以全員安全生產(chǎn)責任制為抓手,扎實落實5項排查發(fā)現(xiàn)安全隱患的治理工作,確保問題隱患整改到位。二是持續(xù)推進安全生產(chǎn)理念深入人心。堅持安全工作以人為本,持續(xù)推進安全理念深入廣大干部員工內(nèi)心,培養(yǎng)全員安全生產(chǎn)意識,教授員工安全生產(chǎn)技能,積極構建安全意識“內(nèi)化于心、外化于行”的安全文化。
職工小年活動總結 篇13
為了打造一支有凝聚力,有向心力的隊伍,7月5日,在單位領導和同事的組織下,全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。
最近連續(xù)幾天下雨,一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行,到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了,原來是市內(nèi)。好吧,就這樣暴曬在太陽底下,沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了,但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天,不得不感恩我們的好運氣。
在正式拓展訓練以前,拓展教練把我們分成了紅黃兩隊,先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員,然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
我們一共玩了5個拓展訓練項目,上午2個,下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義,這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后,大家所有的顧慮一消而散,相繼完成了挑戰(zhàn)。
接下來是拓展訓練項目高空斷橋,這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板,對在地上看的人來說,確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去,能看得出他的緊張,但好在順利走完了全程,給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去,每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試,一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗,哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油,最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,在此后的生活中,也常常告誡自己,要有勇氣去生活,要有勇氣去經(jīng)歷,畢竟,很多時候,最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張,但最終順利完成了任務,開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少,而走在上面,其實沒有想象的那么難。
因為信任背摔和高空斷橋,要盡可能多的同事輪番去體驗,所以耗時比較長,等高空斷橋完成,也就到了飯點,由隊長和秘書給我們打餐。
休息到下午1點,我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我,由于中午沒睡覺,還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范,在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法,但是在教練規(guī)定的時間快結束時,我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從A點移到了C點,但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中,由于我們隊有隊友犯規(guī),我們被迫終止了比賽,但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前,風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,但是正式玩的時候,拓展教練調(diào)轉了底座的方向,很多小伙伴沒反應過來,最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結束。在第三輪比賽前,拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務,甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后,教練拿走了一個圓盤,此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了,但是很多小伙伴不懂變通,結果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活,由于沒有掌握規(guī)律,所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
最后,我們一起玩了同頻共振,也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。
事前風云際拓展教練規(guī)定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐,最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊,感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合,這就是團隊的力量。
感謝領導和同事用心組織了這次公司拓展活動,感謝領導讓我們留了下來有機會參與其中,在寓教于樂中學習到了很多,體驗到了團隊的力量,信任的力量,規(guī)則意識以及思維靈活和熟能生巧的重要性,我會把拓展活動中的反思認真運用到自己的工作和生活當中。難忘的一天拓展訓練,難忘的拓展訓練體驗。
在最后的總結時段,公司也是給員工準備了一些小驚喜,設置出了獎勵。
其中:特等獎1名,獎勵3件豐谷墨淵480ml;一等獎2名,獎勵2件豐谷墨淵480ml;二等獎5名,獎勵1件豐谷墨淵480ml;三等獎10名,獎勵6瓶豐谷墨淵480ml。
職工小年活動總結 篇14
年會主題:
融合夢想 贏在未來
時間:
20xx-xx-xx (農(nóng)歷臘月二十三)17:30-19:30
地點:
xx大酒店
預計參加人數(shù):90左右
目的:
1、宣傳弘揚企業(yè)文化理念,增強員工的凝聚力、主動力和向心力。
2、增強員工之間的友誼和了解,和諧人際關系、互幫互助。
3、為了表彰企業(yè)優(yōu)秀團體和先進個人。
4、喜迎春節(jié),歡度新年。
一、 籌備階段
一) 酒店預定
1、 提前15天預定好酒店并協(xié)商好年會場地等各項內(nèi)容。
二) 節(jié)目編排
1、排練時間:20xx-xx-xx------20xx-xx-xx期間的下班后
2、排練地點:loft會所
3、年會節(jié)目確定后,有人事部人員分別負責幾個大型節(jié)目的排練效果跟蹤與反饋,做到能夠及時解決遇到的問題,若解決不了,務必及時上報。
4、各店的大型節(jié)目(兩人以上)派一個人負責安排本節(jié)目的排練地點和時間,每隔2天向人事部相關負責人反饋排練效果。需要的背景音樂請自己準備,服裝道具向人事部相關負責人列出清單,及時反映遇到問題并盡快解決。
5、歌曲類節(jié)目自己準備伴奏帶并拷貝一份給人事部,自己控制時間練習,按要求(提前通知)到外運辦公室匯演一次成果。
6、主持人參與節(jié)目順序的編排,并組織主持詞。
三) 與會公司領導的安排
1、 提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排。
2、 領導及其家屬座位的安排。
3、 公司領導胸花的準備。
4、 禮儀迎接及引導入座。
四) 與會嘉賓的邀請與安排
1、 年會開始前5-7天把邀請函附年會節(jié)目單一并送至嘉賓本人,并確定其能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加。
2、 嘉賓胸花的準備。
3、 嘉賓的迎接與引導入座。
五) 會場布置與酒店協(xié)調(diào)
1、 負責人應提前1-2小時(或更早)到酒店與酒店負責人協(xié)調(diào)會場布置事項安排。
2、 請酒店人員幫忙配合擺放會場的桌椅及安排公司領導和嘉賓的座位。
3、 橫幅懸掛及年會舞臺的裝飾和布置。
4、 請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。
六) 與會人員的安全返回
1、 領導和嘉賓,公司包車和自駕車。
2、 員工,公司包車。
七) 可能出現(xiàn)問題及解決方案
1、 路上堵車
可提前2-3個小時出發(fā),避開下班高峰期。
2、 公司領導或嘉賓遲到
盡量提前去接,若遲到可先開始節(jié)目。
3、 演員遲到或缺席
若有平時陪練者可替代,演出照舊;否則,通知主持人跳過或取消該節(jié)目。
4、 音響設備故障
提前調(diào)試好設備保證運轉正常,若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設備維修人員排除故障。
5、 出現(xiàn)醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
二、 年會流程
1、 員工入席(領取年會節(jié)目評選票及幸運抽獎號碼票)
2、 暖場音樂
3、 公司領導及嘉賓入席
4、 公司歷程展示(短宣傳片)
5、 開場舞蹈《快樂崇拜》
6、 主持人開場白,介紹嘉賓及領導
7、 領導致辭、嘉賓發(fā)言
8、 歌曲《好日子》 (暫無)
9、 節(jié)目
10、 游戲
11、 節(jié)目
12、 表彰頒獎典禮并合影,代表發(fā)言
13、 幸運抽獎活動
14、 節(jié)目
15、 互動
16、 節(jié)目
17、 結束,全體家人合影留念
18、 演員合唱《難忘今宵》或獨唱《越來越好》
19、 歡送領導及嘉賓離場
三、 后續(xù)工作
1、 送公司領導及嘉賓返回
2、 吧臺結賬
3、 安排公司員工安全返回
活動總結(系列九篇)
我們的編輯為您精心制作了“活動總結”這篇文章。在不同的部門和團隊之間共享文檔資料非常重要,學習范文模板可以幫助寫作者更好地組織和展示自己的觀點,? 通過學習專業(yè)領域內(nèi)的范文,可以提高我們的專業(yè)表達能力。愿這些參考資料可以為你的工作和學習提供啟示和幫助!
活動總結 篇1
我08****專業(yè)于****年x月x日,到小毛驢市民農(nóng)園參觀、學習。參觀期間,我們不僅看到了一種新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式,也被那里創(chuàng)業(yè)大學生的勤勞精神深深打動。創(chuàng)業(yè)3個年頭那里的模式已經(jīng)小成規(guī)模,雖然農(nóng)園只靠微薄的贊助開發(fā)新項目。
但是可以看出整個農(nóng)園大到發(fā)酵養(yǎng)豬場、林地養(yǎng)雞場、食用菌培育溫室,小到生態(tài)廁所、地頭標志、農(nóng)用小商品買賣等,都被認真的規(guī)劃過。大家肯定還疑惑小毛驢市民農(nóng)園是個什么地方吧?請允許我簡單介紹一下中國的這種新興農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式。
一、活動地簡介:首先它是借鑒國內(nèi)外csa經(jīng)驗,遵循“三低三高”(即低耗能、低污染、低投入;高起步、高產(chǎn)出、高品味)的原則,通過建立一套可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活模式,基本實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部的生態(tài)循環(huán),建立園區(qū)的生態(tài)經(jīng)濟體系;倡導并實踐“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、支持健康消費、促進城鄉(xiāng)互助”的行動理念,推動食品安全、生態(tài)文明與城鄉(xiāng)良性互動,促進中國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展小毛驢市民農(nóng)園與美國、印度、泰國、秘魯、韓國、日本、臺灣、香港等十多個國家、地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)實踐團體建立了友好合作關系,志在發(fā)展出符合中國國情的、本土的、實效的、低成本的適用技術與技術規(guī)范,建立有機產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制體系,為可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活服務,并引領各類型農(nóng)場、農(nóng)村合作社(農(nóng)村社區(qū))及小農(nóng)生產(chǎn)向可持續(xù)發(fā)展方向轉型。
其次,他們有兩種經(jīng)營方式。
1.驢社區(qū)農(nóng)場的csa成員與農(nóng)場建立了風險共擔伙伴關系。成員在一個季節(jié)的種植之初,就預先支付下一季蔬菜份額的全部費用,農(nóng)場則按照預定計劃負責任地生產(chǎn)出健康的有機蔬菜和各種農(nóng)產(chǎn)品,定期配送給成員家庭,并且保證蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品的健康與安全。生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的各種風險由雙方共同承擔;會員應不時到農(nóng)場參加勞動體驗,監(jiān)督農(nóng)場的生產(chǎn);農(nóng)場定期舉辦各種活動,編制相關公告,向會員傳達農(nóng)場動態(tài)信息,宣傳環(huán)保和有機生活理念。
目前,農(nóng)場分配份額已由20xx年的37戶增加到20xx年的280多戶。
活動總結 篇2
自2015年七五普法活動開展發(fā)來,我局認真貫徹黨的十九大、十八大、十八大六中、五中、四中全會精神,圍繞縣委、縣政府的中心工作,在縣七五普法領導小組的帶領下,深入開展了檔案法律法規(guī)宣傳教育工作,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、加強領導,確保實效
一是健全組織機構。為切實做好七五普法工作,我局成立了專門的領導機構,由局長親自擔任領導小組組長,班子其他成員不成員,如領導有變動,領導小組組成人員隨時變更,確保七五普法普法活動的順利開展。二是制定工作計劃。為扎實推進七五普法工作的順利開展,根據(jù)全縣七五普法工作要點和要求制定了檔案七五普法工作計劃,在每年的工作計劃中將其作為一項重要內(nèi)容進行詳細安排部署。
二、開展多種形式的宣傳教育活動
以多種宣傳形式為載體,大力開展普法和依法治理宣傳教育活動,在全縣形成宣傳檔案法律法規(guī)知識的濃厚氛圍和聲勢。一是利用全縣農(nóng)村集日進行宣傳。我局制作展牌4塊,在重要節(jié)日、紀念日如國際檔案館日、檔案法頒布周年紀念日等到贊皇農(nóng)村集日巡回展出,發(fā)放宣傳材料,擴大檔案影響,幾年來共發(fā)放宣傳材料3000余份。接待群眾咨詢50人次。同時安排沿街單位制作標語進行宣傳。幾年來共制作條幅、標語20條。二是在檔案法頒布紀念日,邀請縣人大有關領導發(fā)表電視講話一次,宣傳檔案法律法規(guī)。三是把檔案法律法規(guī)宣傳作為檔案業(yè)務培訓班的一項主要內(nèi)容,對全縣各級檔案管理人員進行詳細講解,使他們能夠更好的以法辦事,開展好各項檔案工作。四是在對各單位業(yè)務指導活動中,隨時檢查該單位檔案法律法規(guī)的執(zhí)行情況,對發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改要求,對違規(guī)問題提出限期整改意見。幾年來發(fā)放檔案限期整改通知書5份。
三、今后打算
我局七五普法工作將在縣普法領導小組的指導下,通過全體干部職工團結一心,共同努力,優(yōu)化檔案以法行政環(huán)境,有力的促進檔案工作的順利進行,推動普法工作的深入開展,使我局普法依法治理工作取得更大效果。但普法工作是一項長期而艱巨的任務,在今后的普法工作中,我局將有針對性的解決當前的問題,繼續(xù)發(fā)揚成績,認真總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,認真履職,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把各項工作做得更好,為經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定,檔案事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
活動總結 篇3
短短的兩周內(nèi),我在xx市xx第一中學參加了xx省xx年中小學骨干教師省級培訓研修班第二階段的跟崗學習活動。在學習和實踐的過程中,我聆聽了名師公開示范課,在物理課堂教學的設計和教學理念上得到了很好的啟發(fā)。在跟崗學習活將結束之際,將自己的收獲加以總結:
1、跟崗學習活動真的收獲不小。徐輝老師講課思路清晰嚴謹,語氣逆揚頓挫,對于關鍵詞重點強調(diào)。在分析問題的過程中,采用啟發(fā)式教學法引導學生思考,充分調(diào)動學生參與學習活動的積極性。
逐步解決問題,培養(yǎng)學生的嚴謹思維,滲透一些思維方法,成為現(xiàn)代名師,是值得的。黎xx老師講課時先讓學生對有關知識進行回顧,舉出具體實例,創(chuàng)設問題情景,很好地幫助學生構建物理知識,培養(yǎng)思維能力。對于試題評價課,有的教師對試題內(nèi)容進行分類,然后對題型進行補充和拓展。
在劃分問題的過程中,繪制**幫助學生建模。在教學中,我們始終堅持教師為主體,學生為主體。
2作為一名優(yōu)秀的教師,我必須不斷學習新的教學理念,提高課堂教學設計水平和教學技能。由于追求升學率,我們觀念尚未轉變,在課堂教學中仍偏愛傳統(tǒng)的教學模式,只看到傳統(tǒng)教學模式的優(yōu)點,如重視知識的傳授,而忽視學生創(chuàng)造實踐能力和科學方法的培養(yǎng)。因此,我們必須從教學理念和課堂教學設計上進一步改進我們的課堂教學。
三。在兩周的學習過程中,我們8個學生一起學習,一起成長,成為一個親密和諧的學習家庭。學員之間、師生之間相互聽課、評課、討論,取長補短,這是一個非常好的學習方式。我們都處在這樣一個輕松、積極、合作、快樂的氛圍中,這使我們的學習更加有效。
我們將討論的問題上升到理論層面,然后讓這些結論指導教學實踐,并在教學實踐中檢驗教學理論。
這一次跟崗學習,為我提供了一個很好的學習機會,開闊了我的視野,增長了我的見識,我確實是學到了很多有用的知識,也更新了很多觀念。從自身心理素質(zhì)、教育教學技能、班級管理、團隊合作等方面都有不同程度的提高。作為一名物理教師,我會盡力將學到的知識技能運用到物理教學課堂中,在教學中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優(yōu)秀的物理教師。
活動總結 篇4
1主題:健康、環(huán)保與科學發(fā)展
二活動目的:通過組織全班同學到大夫山森林公園進行環(huán)保宣傳活動的形式,把科學發(fā)展觀與大學生緊密的聯(lián)系在一起,在讓市民意識到環(huán)保的重要性的同時,促進班級學風、班風建設,增強本班的凝聚力和團結友愛的精神,弘揚仲愷農(nóng)院的特色和精神力量!
三。參加人數(shù):36人,其中團員36人
四活動形式:組織班里同學前往番禺大夫山森林公園,以集體踩單車上山的形式,宣傳環(huán)保無污染的主題,也告誡路人應注重汽車尾氣排放問題,鼓勵市民應該多踩單車出行;登山后我們將會以向市民展示橫幅的形式,鼓勵市民進行簽名活動支持環(huán)保,從而達到此次團日活動的目的。
五活動實施步驟:
(1)前期準備
a、 了解學校到大佛山的交通路線,聯(lián)系租車公司,確保活動順利、安全進行;
b. 舉行一個班集體會議,向全班同學介紹本次團日活動的主要目的和內(nèi)容,具體的宣傳方式,還有活動前需帶的物品;
c、 準備好宣傳物品,包括橫幅、簽名筆等。
(2活動的主要內(nèi)容及具體安排
a上午8:30,全體學生乘車前往南區(qū)大佛山森林公園;
b抵達目的地之后,各自租借單車,進行環(huán)保無污染單車宣傳活動,向市民宣傳“健康環(huán)保,科學發(fā)展”的主題;
c、 到達山頂后,學生們協(xié)助展開橫幅,宣傳市民簽名支持環(huán)保;
學生們享受自己的午餐,然后自由活動,玩游戲,增進友誼;
e、 晚上4點,全班同學聚在一起,坐公交車回學校。
六活動內(nèi)容:xx年11月7日八點半,班長團支書組織班里同學于仲愷南門集中,點清人數(shù)后,我們排隊上了包車,前往我們此次活動的目的地——番禺大夫山森林公園。路程并沒有我們想象的那么遙遠,四十多分鐘之后,我們到達了大夫山山腳,和預料的一樣,大夫山的周末人山人海,下車之后,在班長的帶領下,我們來到單車租借處,各自挑選自己喜歡的單車,單車的款式多種多樣,大家都挑的不亦樂乎。
在選擇了自己的車后,我們在山腳下的花壇里合影留念,還展示了這次活動的宣傳橫幅。
活動總結 篇5
教師技能大賽活動總結一
根據(jù)x教發(fā)[20xx]***號文件精神,為了進一步提高我鎮(zhèn)各小學教師教育教學水平。本著加快課堂教學改革步伐,探索新課程理念下課堂教學的新思路為宗旨,我鎮(zhèn)結合實際扎實組織開展了全鎮(zhèn)小學教師課堂技能競賽活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、基本情況
本次教師課堂教學技能競賽分預賽和鎮(zhèn)級競賽兩部分進行,預賽共分******x片進行,由中心校抽調(diào)領導到各片指導開展工作,賽后上報競賽總結和優(yōu)勝者推薦表;鎮(zhèn)級競賽由中心學校組織統(tǒng)一在清油河希望小學進行,全鎮(zhèn)各校推薦的6名教師參加,各評委認真組織聽評課,活動中每個參賽教師都能以高度的責任心做好精心準備,運用靈活多樣的教學方式,真正把本次活動當作一次教學基本功大比武,當作一次展示自我的平臺,賽出了風格,賽出了水平,基本達到活動的預期目的。賽后,各評委組進行了認真的討論、總結,確定推薦*********xx三名教師代表我鎮(zhèn)小學參加縣級競賽。
二、本次競賽活動的優(yōu)點:
1、高度重視、精心組織。
我鎮(zhèn)本次課堂教學技能競賽活動過程中,學校領導能自始至終參與活動之中,全體教師也能認真聽課,把此次活動作為一次學習培訓,力求提高的機遇。
2運用現(xiàn)代教育技術提高教學效率。
本次活動參賽教師全部要求運用多**手段授課,難能可貴的是蘇東第五小學有1節(jié)英語課也運用多**技術授課。遵循課程改革提出的 “大力推進生本教育理念進課堂”這一原則,各校參加競賽活動的老師們能夠很注重在課堂教學中創(chuàng)設情境,通過課件出示動畫導入課文,結合**進行范讀,結合動畫講故事,結合動畫探索自然科學規(guī)律知識和知識產(chǎn)生的過程,以此激發(fā)學生的學習興趣,充分利用了信息技術與學科課程的整合,培養(yǎng)了學生學習的積極性。
三。給予學生獨立的空間,培養(yǎng)學生的口頭表達能力和實踐探索能力。
新課標旨在通過倡導以自主、合作和**為主的學習方式,以發(fā)揮學生自我潛能,培養(yǎng)學生的主體意識,發(fā)展學生的主體能力。本次競賽活動所有教師在整個教學過程中,始終把學生放在主體的地位,教師所做的備課、組織教學、教學設計、教學方法等都能從學生的實際出發(fā),給予學生充分自主學習的空間。***xx小學教師******的六年級語文課出示教學目標,讓學生自主學習、自主討論,學生樂于參與,興趣很高。
***在小學數(shù)學課堂上,教師注重讓學生探索知識生成的過程。如“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?
”這樣的問句充溢著課堂。課堂中生生合作、師生合作的場面比比皆是。學生或集體回答(齊答),或搶答(舉手回答),或必答(點名回答),思路清晰,語言流暢。
***小學英語課堂生動有趣,教學方法靈活,個性鮮明。學生在快樂中獲得知識。
活動總結 篇6
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
10月17日是國際消除貧困日,今年的宣傳主題是:構建一個可持續(xù)發(fā)展的未來,一起消除貧窮和歧視如下就是小編為大家整理的世界消除貧困日活動總結,歡迎閱讀!
第一部分:世界消除貧窮日總結
20xx年,根據(jù)縣委、縣**有關文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實際困難,維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,同時也促進了我局的作風建設,密切了黨群關系?,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村對口幫扶工作總結如下:
一、領導重視,廣泛宣傳動員
關于結對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部要與結對村貧困戶結成對子,明確幫扶內(nèi)容、形式和時間,做到實效。
二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風。
通過與貧困戶談心談話,增強了他們脫貧致富的決心,脫貧致富的希望可見一斑。
三、認真落實幫扶工作措施
1利用部門優(yōu)勢,開展科技文化進村活動。今年,我們在蘆洞村組織了兩場文藝演出,展示科技圖書資料,豐富村民業(yè)余生活,滿足村民對農(nóng)業(yè)科技的需求。
活動總結 篇7
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
第7個敬老月活動總結優(yōu)秀篇
*今天為大家準備的是第7個敬老月活動總結優(yōu)秀篇,希望內(nèi)容對您有所啟示。更多精彩內(nèi)容將陸續(xù)發(fā)布,歡迎查看。
20xx年是第7個敬老月,為營**老敬老的良好社會氛圍,長壽街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心根據(jù)區(qū)社管中心相關要求,在“敬老月”期間,緊密圍繞“敬老助老,從我做起”的活動主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動。現(xiàn)將活動總結如下:
1、 加強組織領導,做好活動策劃。
中心黨政領導多次在辦公會上就“敬老月”活動進行討論,制定詳細的工作計劃和組織網(wǎng)絡,確保敬老月活動與社區(qū)衛(wèi)生工作相結合,促進醫(yī)患關系健康發(fā)展。
2、 深入開展宣傳,營造活動氛圍。
中心充分運用宣傳欄、電子屏幕、院刊等工具和媒介,在內(nèi)部對敬老月進行廣泛宣傳,號召全體職工尊老愛老敬老,營造良好的氛圍。9月28日中午,中心領導和退休職工歡聚一堂,慶祝重陽節(jié),祝老同志身體健康。
三、活動形式多樣,服務社區(qū)老人。
1、10月16日上午9點至11點,我中心與宜川、甘泉、石泉以及區(qū)人民醫(yī)院等醫(yī)療機構,開展社區(qū)義診服務,向社區(qū)居民進行中醫(yī)藥知識宣傳,發(fā)放宣傳資料,提供健康咨詢服務,并為居民測量血壓,吸引了社區(qū)廣大居民的參與。
2、10月17日上午,我中心為長壽社區(qū)的離休干部們舉辦了一次題為“秋冬季保健”的講座。針灸科吳政醫(yī)生從中醫(yī)理論和營養(yǎng)學入手,針對老年人目前的年齡狀況、身體健康狀況,圍繞“秋冬季的特點、起居養(yǎng)生、精神調(diào)攝、飲食調(diào)理、運動保健”等多方面的話題與在座的離休干部們進行了交流。之后,我中心陳林波院長和丁鳴醫(yī)生還現(xiàn)場測量了離退休干部的血壓。
講課結束時,許多老同志還想做這樣的講座,他們還是來參加的。
3、敬老月期間,我中心預防保健科舉辦了本年度的“長壽街道健康大講堂”,由中心副主任**醫(yī)師主講,圍繞高血壓病的保健知識,為社區(qū)73名居民講解了高血壓病的認知狀況、診斷和分級、易患因素、危害、**等,受到了廣大居民,尤其是老年人的強烈響應,均稱受益匪淺。同時,中心還在社區(qū)中積極推廣公健操,以傳幫帶教的方式為60多名社區(qū)群眾傳授了五臟養(yǎng)生操。
活動總結 篇8
11月7日,科技展在日月廣場舉行。
科技展的舉辦分為策劃、組織、宣傳和活動舉體安排四個部分。
策劃階段:
首先,確定本次活動的負責人和責人部門。
隨后,活動負責人起草了科技展計劃。策劃書應該包涵活動舉辦的目的,各板塊的確定及劃分,如何做好宣傳工作,活動安排(這其中又應該有活動面向對象,活動時間、地點等細節(jié))。這一步十分關鍵,應該盡量細化。
組織階段:
展覽分為科技展、學生作品展、學生金工精品展四個部分后,將分配任務。
在科技**展這一大版塊,將任務分配給各個部門,讓每個部門就各自負責的板塊去收集相關**新聞資料,進行篩選,精益求精。一星期之內(nèi)將整理好的資料交科技展總負責人,經(jīng)總負責人再此篩選后,將決定反饋給各負責部門,及時糾正不足之處。確認展板內(nèi)容后,聯(lián)系商家準備制作展板。
金工作品展,首先與斯書記聯(lián)系,讓斯書記與學院負責金工作品的老師聯(lián)系,保證能夠借到活動所需的所有金工作品。
學生作品展也是如此。我們應該盡快聯(lián)系有關領導和老師。
應細心妥善對待每一副作品,活動結束后,[蓮山課~件]記得及時歸還向學校借的各類作品,做到好借好還。
科技展舉辦之前應計算好所需的桌椅數(shù)和帳篷數(shù),聯(lián)系活動部人員準備好所需的桌椅等在科技展舉辦當天搬到指定地點。
展覽當天,安排各科室負責人向前來參觀展板的師生介紹展板的內(nèi)容。
科技展結束后,將科技**展展板掛在機電樓一樓,讓過往的老師和同學路過時去了解展板所介紹的科技前沿知識,進一步擴大發(fā)揮展板的作用。
宣傳階段:
1科技節(jié)的宣傳海報。
2在每個宿舍樓,貼一張宣傳科技展的告示。
3、聯(lián)系校廣播站宣傳科技展
科技節(jié)開幕式結束后,在機電學院領導及學生的陪同下,校黨委副書記王x、校學生處副處長徐x等領導及嘉賓參觀了本次科技節(jié)的“學生科技作品”展區(qū),“金工作品”展區(qū)和“科技**展”展區(qū),并對此給予了高度評價和指導性意見。
活動總結 篇9
隨著新學期的開始,學生會的工作即將開始。作為新一屆體育部部長的我,同時也對本學期的拔河比賽做出了如下總結,希望可以從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和弊端,吸取教訓,方便日后更好的完成工作。
我的總結如下:
校拔河比賽
1、舉辦時間:20xx年4月
2、地點:舊體育場
3、參賽對象:
4、活動的成效:在校體育部全體人員與各參賽學院的共同努力下,經(jīng)過一周緊張有序激烈地角逐,我校拔河比賽圓滿結束。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)則,服從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼
1、 比賽第二名和更高,更快更強的體育精神,頑強拼搏,爭取第一,比賽出風頭,友誼和水平。最終,人文學院代表隊獲得冠軍,這對我院是一個極大的鼓舞和鼓舞。通過此次活動,豐富了同學們的校園文化生活,營造了一個團結向上、文明和諧的大學校園,同時培養(yǎng)了同學們的鍛煉意識。
各學院隊員不懈的精神感動了我們,讓我們看到了團結的巨大力量!
5、活動的不足:由于種種原因,最后一場比賽選在周末,部分隊員缺席,導致臨場找人替比賽的狀況,這造成了比賽
結果的偶然性?,F(xiàn)場管理不規(guī)范,比賽比較混亂,隊員沒有專屬場地,隊員很難聚集。
通過這次拔河比賽,讓我們體育部積累了更多的寶貴經(jīng)驗與教訓,鍛煉了自己的能力,為以后的工作打下了堅實的基礎。同時,在工作中,我逐漸認識到責任的重要性,這項任務,這份責任更加艱巨。逐步從工作中洞察自身存在的問題和不足,學會溝通,處理好周圍的人際關系,使工作能夠更好地開展。
以上便是我對本學期拔河比賽的總結,今后我們將揚長避短、奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新、積極總結、不斷改進,把工作做到最好。
幼兒特色活動總結(精華14篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的六一兒童節(jié)系列活動總結范文,希望對大家有所幫助。
幼兒特色活動總結 篇1
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。
通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長工作方面
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的.保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
六、自身的進步
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒特色活動總結 篇2
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一?;顒觾?nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的'不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼兒特色活動總結 篇3
游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。但幼兒游戲決不是單純感覺上的快樂,而是伴有生命充實感的快樂。游戲是幼兒的活動,與學習活動,勞動活動有著不少的區(qū)別。它有這樣的一些特點:第一:游戲是幼兒主動自愿的活動,游戲是幼兒的天性,幼兒游戲不是在外強制的情況下進行的,而是幼兒出于自己的興趣與愿望自發(fā)自愿主動進行的活動。幼兒游戲的類型很多,本學期我們班創(chuàng)設了教育區(qū)角游戲、角色游戲和晨間自選活動,其中包括益智區(qū)、美工區(qū)、科學區(qū)、建構區(qū)、生活區(qū)、語言區(qū)以及銀行、幼兒園、娃娃家、小老鼠面包房、正儀青團店等游戲。下面對我們班本學期的游戲活動,作一總結。
一、角色游戲在角色游戲中,角色是游戲的中心。
幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色,以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合,從而反映對社會生活的認識,并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中,經(jīng)常會發(fā)生這樣或那樣的問題,并為之爭吵不休,對于我們大班的孩子,不僅要進行品德教育,讓他們懂得互相謙讓,同時在本學期著重對幼兒協(xié)作意識進行培養(yǎng)。
第一,利用游戲規(guī)則誘發(fā)幼兒的協(xié)作行為。規(guī)則的提出,不僅是為幼兒的活動提出要求,也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。如,在娃娃家,我們這樣引導幼兒確立規(guī)則:“小朋友在游戲開始前,要先商量,確定各扮演什么角色,然后再游戲。爸爸媽媽、爺爺奶奶和孩子是一家人,每人都要關心家里的事情和家里的人,不能想做什么就怎么做”。要求幼兒能提出自己想要擔任的角色,并相互協(xié)商。用“一家人”將他們間關系明確,暗示他們在行為上要有協(xié)作。
第二,教師主動加入幼兒游戲。老師加入幼兒的活動中,可以激發(fā)幼兒的游戲興趣,也能為幼兒做出良好的榜樣。如:一次,我在娃娃家當“媽媽”,晉杰當“爸爸”。早晨起來,我對晉杰說:“我給孩子穿衣服,你去買早點吧?!彼貋頃r對我說:“我買了蛋糕?!背赃^早點,我看了一眼手表說:“哎呀,我要遲到了,來不及送寶寶了,”晉杰說:“你快點走吧,我去送他”。開始時,晉杰是被動的與我交往,后來就變被動為主動,協(xié)調(diào)我們之間的行為。
此外,由于幼兒年齡小,他們參與角色的主要動力是興趣和好動性。因此本學期在組織角色游戲時,在設置情景,激發(fā)幼兒的活動興趣的基礎上,注意引導和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經(jīng)驗,從親身體驗中逐步認識自己。這樣才能逐步變自發(fā)的`好動為主動的活動,有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。例如,在“小老鼠面包房”這一角色游戲中,我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的特色蛋糕。他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩得十分開心。由此可見,在游戲中,幼兒通過自身的體驗從中獲取了經(jīng)驗,選擇了自己感到好的方法,這樣使他們在更好更快地掌握技能的同時,更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。
二、教育區(qū)角游戲
教育區(qū)角游戲突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動、靜止狀態(tài)的局面,不是教師把知識告訴幼兒,讓幼兒被動、靜止地接受,而是教師通過設計、提供可供幼兒操作的環(huán)境特別是各種活動材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動地得到發(fā)展。結合《叢書》中提出的“區(qū)域活動建議”,本學期我們班的教育區(qū)角游戲開展情況
首先,教育區(qū)角游戲的設置是靈活的,我們依據(jù)主題活動的內(nèi)容在多方面考慮下進行了設置:如《我們身邊的科學》的主題活動中,就設置了美工區(qū)、科學區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)等。而在《我找到了春天》主題活動中,就設置了生活區(qū)、美工區(qū)、語言區(qū)、建構區(qū)、益智區(qū)、科學區(qū)等。
其次,各個區(qū)角的創(chuàng)設也根據(jù)主題的具體情況而定。語言區(qū)通常投放一些與主題相關的圖書、卡片、指偶等資料,張貼一些有趣的圖畫和一些幼兒仿編的兒歌,同時也放置一些空白紙,鉛筆等習作物品;美工區(qū)投放的東西除一些常規(guī)的幼兒幼兒練習用品外,如剪刀、橡皮泥、彩紙、油畫棒等,還投放一些簡單手工作品的示范圖,同時鼓勵幼兒粘貼自己覺得滿意的繪畫及其他的作品;在科學區(qū)通常提供一些幼兒操作材料,操作材料與主題相關;通常建構區(qū)是根據(jù)主題而定。
三、晨間自選活動
除了角色游戲和教育區(qū)角游戲,晨間自選活動也是幼兒在園游戲的一部分。它是幼兒園一日教育教學活動的開始,因而要精心組織每日的晨間活動,做到有目的、有計劃,讓每個孩子都能積極愉快地參加,每天都有新收獲。為了讓幼兒輕松愉快的進行晨間活動,我們采取了讓幼兒自由組合、自由選擇。如:有的幼兒愿意畫畫,就讓他自由的想象涂畫;有的幼兒喜歡玩彩泥就讓他自由的去捏、去塑造形象;喜歡玩積木的幼兒可任意搭建高樓。因此,我們會提前做好準備,對幼兒的興趣愛好做到心中有數(shù),在幼兒來園之前準備好各種活動材料,使幼兒一到幼兒園就能投入到活動之中去。在活動過程中,我們注意觀察每個幼兒表現(xiàn)出的興趣,個性語言發(fā)展水平,和同伴的交往能力,便于因人施教,幫助幼兒解決在活動中遇到的問題,使活動順利進行。
不論是角色游戲、教育區(qū)角游戲,還是晨間自選活動,我們都會在活動結束后進行總結評價。評價的方式有很多,有時是全班進行,有時是分組討論,也可以讓幼兒自己評價,由老師指點迷津等。幼兒的自主評價主要是鼓勵幼兒把自己在游戲中的所見所聞、感受體驗表達出來,與同伴交流分享,如:以教師的鼓勵性言語來鼓勵幼兒的“你搭建的樓房可真高,可以向大家介紹一下你的搭建經(jīng)驗嗎?你游戲玩的很開心,把你游戲中最快樂、最有趣的事情講給大家聽好嗎?”
由幼兒主動評價的“我發(fā)現(xiàn)了什么問題?為了以后玩得更好,我們還應該做些什么?我覺得誰玩得好,誰玩得不好?!庇秩纾阂越處煹娜嬖u價為主的“今天哪一組小朋友收拾玩具最快?”“發(fā)現(xiàn)有的小朋友在更換游戲的時候,沒有將原來的游戲的玩具收拾好再到另一個游戲去,下次活動中不能再出現(xiàn)這種情況了?!薄澳銓W習了什么新本領?”“為了使下次游戲玩得更開心,還需要做什么?等等。
當然,在本學期的游戲活動中,還存在著一些問題需要我們?nèi)プ⒁夂透纳啤H缭诜峙溆螒蚪巧?、游戲任務時,我們會指定幾個能力強的幼兒為負責人,負責人再去邀請其他人。我們發(fā)現(xiàn),負責人在班上走動召喚伙伴時,大多數(shù)的幼兒兩眼緊張地注視著他們,小手舉得高高,嘴里不停地說著:“我,我!”可是,每次被召喚走的總是那么一些人,剩下的往往是常規(guī)習慣較差,或者是能力較弱的。剩下的孩子常常由教師另行安排:去看圖書吧,去玩插塑吧。沮喪、難過、不滿,種種表情立即會出現(xiàn)在這些孩子們的臉上,而那些被召喚的孩子對教師或小負責人指定的角色也不一定滿意。
在實踐中我們體會到,是游戲激起了幼兒的學習興趣,增長了幼兒的生活知識。在以后的游戲活動中,我們會加強對幼兒游戲的觀察和指導,讓幼兒在游戲中快樂地成長和學習。
幼兒特色活動總結 篇4
隨著幼兒園區(qū)域活動的價值和功能日益凸顯,許多幼兒園打破傳統(tǒng)的空間布局,為幼兒設置各種活動區(qū),給幼兒的主動發(fā)展提供了機會和可能?;顒訁^(qū)域的創(chuàng)設就顯得尤為重要?;顒訁^(qū)域創(chuàng)設的重要目的是創(chuàng)設能鼓勵幼兒自由選擇、便于幼兒操作和大膽探索的環(huán)境,以促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。那么,我們應該如何創(chuàng)設區(qū)域,使區(qū)域環(huán)境更富有新意,更利于孩子的個性發(fā)展呢?經(jīng)過實踐和嘗試,有如下的感悟。
一、開展幼兒園區(qū)域活動的意義和價值
(一)什么是區(qū)域活動
區(qū)域活動幼兒最快樂的活動,是指教師根據(jù)教育的目標和幼兒發(fā)展的水,有目的的創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力,在特定的環(huán)境中,以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動,通過與材料、同伴、教師相互作用的活動得以全面發(fā)展。
區(qū)域活動的種類:科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智操作區(qū)等七個區(qū)域
(二)區(qū)域活動的形式
區(qū)域活動的形式主要有以下幾種:集體活動、分組活動、自選活動、自由活動、主題活動、聯(lián)合活動。
集體活動是將活動區(qū)活動看作是對幼兒進行集體教育的途徑之一,如:需要全體幼兒學習某一知識、技能時,根據(jù)活動目標,在一個或多個相關區(qū)域中投放恰當?shù)牟僮鞑牧?,讓幼兒通過自由探索活動來感知內(nèi)容,獲得經(jīng)驗。
分組活動是將活動區(qū)視為對幼兒進行分組教學的場所。它主要適用于一是在發(fā)展智能方面,幫助部分幼兒獲得某一知識、技能時,在相關的活動區(qū)域,對那些有特殊需要的幼兒作必要的輔導。二是活動區(qū)活動的開始階段,為保證每位幼兒都能熟悉各區(qū)的內(nèi)容、材料和工具的使用方法。三是教學材料不夠,做不到人手一份。
自選活動的特點是在人為創(chuàng)設的“自然情景中進行的活動。主要適用于活動區(qū)活動成熟階段,幼兒對于各區(qū)的材料、玩法等都已較熟悉。
自由活動的特點是活動的過程是幼兒主體內(nèi)在動機完全得以激發(fā)的過程,幼兒進行的是“自發(fā)學習”,他們更積極地與環(huán)境發(fā)生交互作用。它和自選活動形式的主要區(qū)別在于,區(qū)域的提出、內(nèi)容的選擇材料的添置等過程,處處體現(xiàn)隨機性和幼兒的主動參與性,教師的教育意圖在活動中不斷地調(diào)整,靈活地實現(xiàn)。它主要適應于活動區(qū)活動的高級階段。再就是一些特定的活動區(qū)域,如:角色區(qū)(娃娃家、百貨商店等)。
主題活動的特點是各區(qū)域的活動緊緊圍繞一個主題,內(nèi)容的選擇、材料的投放為實現(xiàn)主題目標服務。適應范圍是教育內(nèi)容需要多種活動形式配合才能完成,以加深印象,促進幼兒理解。
(三)為什么要開展幼兒園區(qū)域活動
幼兒園區(qū)域活動是近年來在我國幼兒教育中得到廣泛實踐的一種幼兒教育形式,它通過為幼兒提供適宜的活動環(huán)境和材料,促進幼兒主動活動、自主選擇、相互交流和持續(xù)探索,達到促進素質(zhì)全面提高的目的。其主要特征包括幼兒活動的特征和教師活動的特征兩大方面。
1、幼兒活動的特征。
a.促進幼兒主動活動
區(qū)域活動突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動、靜止狀態(tài)的局面,不是教師把知識灌輸給孩子,使孩子被動、靜止地接受,而是教師通過設計、提供可供幼兒操作的環(huán)境特別是各種活動材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動地通過活動得到發(fā)展,充分的體現(xiàn)幼兒的主動性和實踐性。由于幼兒教師設置的各個活動區(qū)以及為各個活動區(qū)提供的活動材料可以被看做是幼兒自主活動的實際對象,被看做是幼兒教育內(nèi)容的物化,因此,我們可以把活動區(qū)材料看做是幼兒主動活動的物質(zhì)基礎。只有具備了這樣的物質(zhì)基礎,孩子的主動活動才能落到實處。
b.促進幼兒的自主選擇
幼兒園常設的活動區(qū)有日常生活練習區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)、音樂表現(xiàn)區(qū)、娃娃家、種植區(qū)等,涉及幼兒發(fā)展各個方面的多種活動區(qū)為幼兒進行自主選擇提供了廣泛的空間,可以滿足讓幼兒根據(jù)自己的興趣愛好、發(fā)展類型、優(yōu)勢區(qū)域等進行自主選擇的需要。幼兒園活動區(qū)設置在表現(xiàn)出區(qū)域性的同時還表現(xiàn)出層次性,小、中、大班通過區(qū)域設置的不同、材料難易程度的不同體現(xiàn)層次性,即便是同一班級中同一類型的活動也通過提供不同層次的'材料來體現(xiàn)層次性,適宜幼兒不同發(fā)展水平、不同學習節(jié)奏的多層次的活動材料為幼兒進行自主選擇提供了循序漸進的,可以滿足不同幼兒根據(jù)自己的發(fā)展程度、學習節(jié)奏等進行自主選擇的需要。
c.促進幼兒的相互交流
幼兒在同一活動區(qū)的活動可以看做是被共同的或相似的興趣愛好和發(fā)展需求聚攏起來的小組活動。可以說,在這個小組里,每一個幼兒都在有意無意之間關注同伴的一言一行,關注同伴的言行成為存在于每一個幼兒身上的普遍現(xiàn)象。由于來自同伴的激勵和啟發(fā)往往比教師的說教更能激起幼兒的求知欲望和探索精神,為此每一個幼兒都能通過伙伴之間的相互交流和由此導致的相互激勵和啟發(fā)而使自己不斷地碰撞出新的火花,進而促進自己不斷地在活動區(qū)中進行新的探索??梢哉f,在區(qū)域活動中,幼兒之間的相互觀摩、學習、啟發(fā)和激勵是經(jīng)常性的,是區(qū)域活動的必然,也是幼兒不斷進步、不斷提高的重要推動力量。
d.促進幼兒的持續(xù)探索
培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲和最初的創(chuàng)造意識是幼兒園素質(zhì)教育的一個重要方面。
區(qū)域活動為幼兒提供可供他們持續(xù)探索的環(huán)境和材料以及教師具有針對性的個別指導可以起到重要的作用。可以說,幼兒初步的創(chuàng)造意識是在不斷操作實際物體的活動中萌發(fā)的,幼兒初步的創(chuàng)造能力也是在不斷操作實際物體的活動中發(fā)展的,親自動手、動腦的、持續(xù)不斷地實踐活動是幼兒創(chuàng)造活動的起點。從這個意義上,幼兒園區(qū)域活動為促進幼兒的持續(xù)探索進而促進幼兒創(chuàng)造意識的萌發(fā)和初步創(chuàng)造能力的發(fā)展提供了廣闊的空間和無限的機遇。
1、教師活動的特征
a.活動的動機性
在區(qū)域活動中,教師首先應學會觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒活動的興趣點。如幼兒喜歡的游戲主題、內(nèi)容、玩具材料有哪些,幼兒為什么喜歡?他們在游戲中說了些什么,做了些什么,進而了解幼兒活動的水平以及不同幼兒在活動中的個體差異,并根據(jù)幼兒活動事件,靈活地執(zhí)行自己預定的活動計劃,機動地調(diào)整活動的目標、內(nèi)容與指導程序方式。有效地將教師的目標轉化為幼兒的內(nèi)部需求。
b.活動的應答性。
活動中,教師不是活動的主動發(fā)起者,但對幼兒的活動要做出有針對性的特定應答反應。一是對幼兒活動的支助式應答,即根據(jù)幼兒在活動事件中出現(xiàn)的矛盾、疑難、困惑,給以適合、適時、適度的支助,提供解決問題的信息、線索和思維步驟,促使幼兒活動持續(xù)與發(fā)展,幫助完成幼兒活動計劃;二是表現(xiàn)為對幼兒活動的認同式應答,以幼兒伙伴的身份參與幼兒活動,按幼兒活動計劃共同活動,認同幼兒活動方式,分享幼兒成果;三是表現(xiàn)為對幼兒負面活動事件的引導性應答,即挖掘幼兒負面活動事件的潛在意義,抓住可利用和有生成意義的教育價值,誘導幼兒改變活動計劃,引導幼兒活動積極開展。
c.活動的非權利性。
教師主要以幼兒的同伴和支持者的身份參與活動,而不是以組織者和指揮者者的身份領導活動,主要以建議、商量的口吻支持活動,而不是指令、要求的口吻控制活動。在區(qū)域活動中,教師始終以平等的態(tài)度對待幼兒、尊重幼兒。尊重他們的活動,尊重他們的活動成果,允許幼兒堅持自己的活動計劃,保留自己的意愿、意見。教師不應以教師的權利干預和影響幼兒的活動。
d.活動的隱蔽性。
在區(qū)域活動中,為了不讓幼兒覺察到教師的控制,保證幼兒活動的開放性、自主性,教師往往作為游戲伙伴進行隱性指導,與幼兒在游戲中建立友好平等的關系,運用啟發(fā)性、建議性的語言來指導。同時教師應將自己的活動計劃、要求通過所提供的活動材料,所營造的環(huán)境氛圍,所展示的范例和榜樣行為等隱蔽性方式間接影響幼兒,而不是直接提出自己的活動計劃與要求。在活動過程中,教師對幼兒活動事件的指導方式也應采取隱蔽的材料暗示法、行為影響法、情緒渲染法等方式暗示幼兒,讓其輕松自如的、有選擇的、主動的接受教師的影響,獲得發(fā)展。如:小班幼兒對娃娃家比較感興趣,但又以自我為中心,經(jīng)常把娃娃丟在一旁顧及不到,老師發(fā)現(xiàn)后,就有意識的引導幼兒關注娃娃,遇到幼兒說:“哎呀,寶寶媽媽(爸爸)好久不見你們寶寶了,她好嗎?”然后幼兒就很自然的想到自己的娃娃了。幼兒的年齡、生活經(jīng)驗、技能等相對缺乏老師的參與不僅能豐富幼兒的生活經(jīng)驗,還能使游戲的內(nèi)容和情節(jié)更加豐富。
幼兒特色活動總結 篇5
我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六·一”系列活動的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、等;還有同學們自己設計制作的、等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合,重視維權。
“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育和觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的.有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
幼兒特色活動總結 篇6
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶?!弧瘍和?jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶?!傲弧钡挠螆@活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的.是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記?。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一
個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。
那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。
遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的??切晒鉄魟t像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會已經(jīng)接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結束時,陰似箭,日月如梭,平時日思夜想的慶“六一”活動,很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服,一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
幼兒特色活動總結 篇7
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的'基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力?;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力,團結合作。
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前
到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!
幼兒特色活動總結 篇8
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著中四班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。我付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子一視同仁,關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最天使的事業(yè)。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。
一、 教學活動
我重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,我們是以“個性化區(qū)域活動”的形式開展教育教學活動的.,讓孩子在玩中學,快樂中成長。我們中班每周還學習“弟子規(guī)”課程,孩子們朗讀起來特別認真,并且知道淺顯的道理,在“元旦聯(lián)歡”活動的時候,孩子們給家長朗誦時,家長都特別感動,感覺自己的寶貝進步是如此之大。讓家長和幼兒共同活動,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。 本學期收獲當然也不小,在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,我們中四班出勤率一直較高。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
三,保育方面
在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食。
在保育方面,我們?nèi)焕蠋煼e極主動地配合,保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
幼兒特色活動總結 篇9
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風鈴。市長河小學為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動。
5月22日—5月26日結合藝術周,學校進行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節(jié)日的快樂氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日,盡管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的小學、初中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。
校園里,活動分上下午進行。上午,在快樂的隊歌中,學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上臺領獎。隨后是精彩紛呈的游園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目,分別安排在每個教室里。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合,如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教于樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的乒乓球吹出,考驗學生的肺活量和反應能力。503班的`《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。
下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品,大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點寶貝回家。最后,有許多學生還把手中剩余的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元,其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。
6月2日,爭對五六年級女生生理心理發(fā)育特點,校心理輔導站對學生進行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。
幼兒特色活動總結 篇10
中班的第一學期工作在我和孩子們的歡聲笑語中結束了,回顧和孩子們在一起共同成長的日子里,雖然有點累,但看到孩子們都比剛進中班時,有了很大的進步時,又為他們感到驕傲而自豪。為了把《3-6歲兒童學習指南》精神真正貫徹到一日活動中,使下學期的工作再上一個新臺階,現(xiàn)將這學期的班級工作總結如下:
一、班風班貌
這學期我接的是中班,剛接中班時,由于老師和孩子們都不熟悉,也不互相了解的原因,班級有點亂,針對這一情況,我先笑著走到每個小朋友身邊扒他們耳邊說一句“悄悄話”,“我喜歡你等,”當他們聽到我的悄悄話時就非常的開心和自豪,很快就對我沒有陌生感了,然后,我就用放大鏡的方式去觀察每位小朋友身上的優(yōu)點,然后鼓勵表揚,幾天后,我和孩子們就建立了朋友關系對一些上課說話,下位的,不發(fā)言的,我就親近他,抱一下他,不發(fā)言的,老師逗他引導他讓他發(fā)言,不守紀律的,說:“如果你守紀律,老師就更喜歡你。”經(jīng)過一段時間的親密接觸交談,現(xiàn)在孩子們不管是上課,戶外游戲,做操,洗手,入廁等都能做到井然有序,在我們的共同努力下孩子們能活潑,開朗,自信,積極參與各項活動互相幫助,團結友愛,會自己的事情自己做,他人的事情幫著做,而且非常懂事有禮貌。班級呈現(xiàn)出一派不斷進步的蓬勃生機,這是我可喜的地方。
二、班級衛(wèi)生
作為一個班級衛(wèi)生方面是最關鍵的,為了給孩子們創(chuàng)設 一個干凈舒適的學習環(huán)境,杯子經(jīng)常消毒,地面一天拖好幾次,桌椅每天擦好幾遍,教玩具擺放有序,一個老師良好的行為習慣,能帶給全班孩子們一個良好習慣。我的一言一行,孩子們看在眼里,記在心里,每次我收拾班里衛(wèi)生時,孩子們總是爭著說:“老師我?guī)湍恪?我總是笑著說:“好孩子真是長大了?!痹谖业膸酉?,孩子們就經(jīng)常自愿的清理衛(wèi)生,掃地,擦桌子疊衣服,整理玩具,因此老師一定要當好榜樣的作用,每當我看到每天都給孩子們創(chuàng)設一個既干凈又明朗,又舒適的學習環(huán)境時,我的心里就覺得特舒服,當然這與孩子們的支持是分不開的。
三、重新認識環(huán)境創(chuàng)設的價值。
(一)、讓主題墻說話
以前,我們花很多時間和精力,給孩子們布置漂亮的墻面,習慣了孩子們也不感興趣,給孩子們留的空間太小,這次我改變了以前的做法,根據(jù)新《綱要》精神,師幼一起創(chuàng)設既新穎又適合主題,又能隨季節(jié)變化,又能和孩子們互動起來的新型主題墻,又能充分利用當?shù)刭Y源,提現(xiàn)了廢物再利用的價值,如《葉子變變變》中,我和孩子們一起收集各種葉子,洗凈,壓平,然后讓孩子們自己動手制作,粘貼,看他們用葉子粘貼的(笑臉,小公雞,小螞蟻,小魚,太陽等)都給他們貼在主題墻上,每天都引來好多孩子們的圍觀,孩子們自豪的講解著自己的作品,看到他們那介紹起自己的作品那神氣自豪的樣子,我也為他們感到驕傲,原來孩子們最喜歡的是自己真正參與環(huán)境創(chuàng)設中來,這樣既鼓勵了幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設的積極性,又體驗了動手與創(chuàng)造的樂趣,這次的主題墻都是由孩子們來創(chuàng)作,老師提供足夠的材料,輔助孩子們,因此我們班的主題墻不斷的充實著,變化著,更新著,真正發(fā)揮了主題墻與幼兒互動的價值,同時也體現(xiàn)了廢物再利用的價值。
(二)、豐富多彩的'區(qū)域活動
為了讓孩子們在玩中學,學中玩更好的發(fā)揮他們的聰明才智,結合主題活動目標,給孩子們收集豐富多彩有效的材料,讓孩子們在自由寬松的氣氛中,主動探索學習,我和孩子們一起創(chuàng)新了六個有創(chuàng)意的區(qū)角,1,《科學泡泡》2,《漂亮寶貝美發(fā)屋》3,《彩沙繪》4,《比巧手》5《.歡樂魚塘》6,《仿編屋》每個區(qū)域都根據(jù)孩子們的年齡特點,結合中班教育教學總目標進行主題活動。如在《漂亮寶貝美發(fā)屋》孩子們不但學會使用理發(fā)的各種工具,還學會了其中的奧秘,如燙發(fā)的方法:戴手套、剪頭發(fā)、燙發(fā)水、卷頭發(fā)、電帽子、考電、洗頭、吹干。等方法,開始我還擔心孩子們不會玩,可沒想到他們一進區(qū)角就互相幫著忙碌著,并且想培訓過似的,像模像樣的,讓我們許多老師看后都為之而驚嘆,孩子們簡直太聰明了,只要你能提供材料,他們就能玩出花樣。
四、家園合作
為了我們的孩子在德、智、體、美等方面都得到全面的發(fā)展,我們需要家長們的密切配合,為了讓家長了解我們的工作,爭取家長們的理解和支持,我利用家長會的時間和家長介紹本班的學期計劃和安排,讓家長們參與到我們的教育教學中來,班級開展的每次重大活動邀請家長們參加,通過開放日,家長們了解了孩子們的一日活動安排,知道孩子們在園學的各種本領,了解了老師的辛苦,使他們在以后的工作中更加關注孩子們,更加配合我們的工作,以后為了孩子們的身心健康快樂的成長,讓我們家園共進,使孩子們的明天更加燦爛。
幼兒特色活動總結 篇11
五月三十一日下午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的'溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節(jié)目應接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時刻準備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展示。最后,演出在一場優(yōu)美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位負責教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動。
十多個節(jié)目,一個多小時的演出,節(jié)目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學生多彩的才藝,同時展現(xiàn)了孩子們的活潑個性。這場“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質(zhì)教育的累累碩果。
幼兒特色活動總結 篇12
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節(jié)日,我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體狀況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項慶?;顒樱?/p>
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報???月30日,經(jīng)過領導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。
5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響?!叭牎标爢T們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。
能夠說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的'快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有好處的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!
幼兒特色活動總結 篇13
兒童是國家的未來,是民族的希望,應該讓他們健康、快樂、幸福地成長,"六一"國際兒童節(jié)是幼兒最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場"在陽光燦爛下"慶六一歌舞匯演。
匯演氣勢恢宏,熱鬧溫情,童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足、欣慰和贊賞的笑容,孩子度過了成長的五月和快樂的兒童節(jié)。現(xiàn)將我園活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶"六一"活動的開展,多次開會研究制定活動方案,積極討論:
1、第一次行政擴大會議通過了活動形式。
2、4月中旬完善了計劃并對活動進行籌備,包括組織機構的確立、演出場地的確定(臺面尺寸、進出場方位、候場位置)、活動形式、具體節(jié)目的確定及順序、節(jié)目領隊和參與排練人員的確定、節(jié)目服裝、道具、音樂、設備、排練場地的劃分、正式彩排及正式演出的時間等諸多程序,領導工作落實到人頭,形成人人參與,人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日,全園師生齊心合力,開始節(jié)目的排練
4、5月22日-5月28日走臺和聯(lián)排,發(fā)現(xiàn)問題并解決,完善演出。
5、5月28日第一次匯演,幼兒觀看。
6、5月29日全園會議討論通過正式演出有關事項,包括家長入園形式、觀看形式、觀看場地劃分、觀看注意事項、現(xiàn)場次序的維護、演員化妝事項、演員候場、幼兒離園安排等事項。
7、5月31日正式演出。
二、各節(jié)目組準備充分,全園教職工配合密切。
幼兒園所有教職工本著"團結、創(chuàng)新、奉獻"的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
這次活動大家都在無私的奉獻。領隊教師設計好節(jié)目,協(xié)助教師鼎力排練,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒各自悠著點,多注意身體。道具組傾力協(xié)助各節(jié)目組設計、制作道具,后勤組一直在幕后默默無聞、熱情主動地盡自己一份力。整個活動無論準備時、活動中、結束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的溫暖,教職工們在互助、協(xié)作中感受到其樂融融,感受到幼兒園這個大家庭的團結。
三、節(jié)目精彩紛呈、熱鬧溫情
1、開場舞演員眾多,氣勢龐大,前臺花娃娃和氣球隊表演天真可愛,動作到位,表情豐富,服裝設計大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊舞蹈動作難度大、幅度大,孩子的表現(xiàn)熱情奔放;節(jié)目設計別具匠心,后臺鼓的設計根據(jù)我園的情況進行改編,很不容易。后臺的花精靈動作到位、整齊規(guī)劃,因為場景的.需要進行了多次修改和調(diào)整,給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節(jié)目點睛,展現(xiàn)了園教師的風采。
2、國家
3、大海寫生
4、蔬菜進行曲
5、小星星
6、讓愛住我家
7、嘚啵嘚啵嘚
8、紅歌串燒
9、在燦爛陽光下
四、不足和今后的方向
1、領導重視,精心組織。
“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
3、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“放飛童心”六·一藝術節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“小寶貝,最OK”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒特色活動總結 篇14
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的'來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!