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電大的自我鑒定

發(fā)布時間:2024-01-04 電大自我鑒定

電大的自我鑒定經(jīng)典。

自我評估是對某一段時間內(nèi)個人情況進行全面系統(tǒng)地審視和評價。簡而言之,自我評估包括標題、正文和署名三個部分。正文會包含對自己的總結(jié)和評價。這篇"個人自我評估報告"是我認真撰寫的作品,希望你會喜歡。同時,我希望我的建議能對你有所幫助,請收藏以便查看。

電大的自我鑒定 篇1

大學的時間過得飛快,但是這段精彩的青春時光會一直留在我們心中。在這幾年中,我們的身心都經(jīng)過了轉(zhuǎn)變,來看看現(xiàn)在的你和之前有什么不同吧。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于[電大畢業(yè)生個人鑒定表]電大畢業(yè)生個人鑒定,以供大家參考!

[電大畢業(yè)生個人鑒定表]電大畢業(yè)生個人鑒定

電大學習已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多。

一,思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二,認真學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。[蓮 ]

三,珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基矗

大學的學習生涯就匆匆過去了,過去的點滴在大學畢業(yè)生自我鑒定中逐一體現(xiàn),如何寫出優(yōu)秀的自我鑒定,以下為大家提供XX年電大畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考。

本人于xx年9月參加電大小教??茖W習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

[電大畢業(yè)生個人鑒定表]電大畢業(yè)生個人鑒定

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

二、學習上

通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

三、生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

[電大畢業(yè)生個人鑒定表]電大畢業(yè)生個人鑒定

本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù),正確處理工作與學習的關(guān)系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學習,積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

電大的自我鑒定 篇2

電大畢業(yè)生計算機專業(yè)自我鑒定一

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

學習上

通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的.工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

電大畢業(yè)生計算機專業(yè)自我鑒定二

電大學習已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

電大的自我鑒定 篇3

電大教學點自我鑒定


近年來,電大教學點在滿足廣大群眾對教育的需求、推動教育公平化以及促進學習者終身學習方面發(fā)揮著重要作用。為了更好地提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),不斷對自身進行自我鑒定,以不斷改進和提高。


一、教學理念與目標


作為電大教學點,始終堅持為學習者提供便利、高效、多元的學習環(huán)境和資源。教學理念是“以學生為中心,實現(xiàn)個性化教學和全面發(fā)展”。致力于培養(yǎng)學生終身學習的能力和素養(yǎng),鼓勵學生通過主動探索、互動合作和實踐創(chuàng)新等方式發(fā)展自己的潛能。


的教學目標是培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)知識和實踐能力,提高學生的思維能力、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)。同時,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),強調(diào)學生的人文關(guān)懷、實踐能力和社會責任感。努力打造一個以學生為中心、注重創(chuàng)新和實踐的教育場所。


二、師資力量與教師發(fā)展


具備一支素質(zhì)過硬、經(jīng)驗豐富的教師隊伍。教師們對教育事業(yè)充滿熱情,不僅具備良好的教學能力,還具備廣博的學科知識和實踐經(jīng)驗。注重培養(yǎng)教師的教學創(chuàng)新能力和專業(yè)發(fā)展,定期組織教研活動和教學交流,積極邀請業(yè)界專家進行講座和培訓。


建立了完善的教師培訓機制,根據(jù)教師的實際需求定期組織系統(tǒng)培訓,旨在提高教師的教學水平和教育理念。鼓勵教師參與學術(shù)研究和科研項目,提高教師的創(chuàng)新能力和質(zhì)量意識。同時,鼓勵教師積極參與業(yè)界交流和實踐活動,與社會緊密結(jié)合,不斷拓寬教師的教育視野和專業(yè)技能。


三、教育資源與設(shè)施


擁有先進的教育資源和設(shè)施,為學習者提供豐富的學習資料和工具。教學點設(shè)有圖書館和多媒體教室,學生可以自由獲取圖書資源和多媒體教材。鼓勵學生利用電子圖書館和網(wǎng)上學習平臺,方便廣大學生進行學習和交流。


還與業(yè)界建立了廣泛的合作關(guān)系,為學生提供實踐機會和實習崗位。學生可以在企業(yè)和相關(guān)機構(gòu)中進行實踐操作,鍛煉自己的實際能力和解決問題的能力。也與當?shù)厣鐓^(qū)開展志愿者服務(wù)活動,提高學生的社會責任感和團隊合作精神。


四、學生支持與服務(wù)


關(guān)注學生的學習和生活需求,提供全方位的學生支持和服務(wù)。設(shè)立了學生輔導(dǎo)中心,為學生提供專業(yè)的學習輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)。還建立了學生成長檔案,了解學生的學習情況和發(fā)展需求,提供有針對性的個性化輔導(dǎo)和培養(yǎng)計劃。


積極開展學生活動,豐富學生的校園生活。組織文藝演出、體育比賽、社團活動等,為學生提供展示才藝和交流的平臺。為了緩解學生的經(jīng)濟壓力,設(shè)立了獎學金和助學金,并提供臨時困難補助,幫助學生順利完成學業(yè)。


電大教學點積極適應(yīng)時代發(fā)展需求,不斷改進教育教學工作,為廣大學習者提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。將繼續(xù)深化教學改革,提高教育質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,推動教育公平化進程,為構(gòu)建創(chuàng)新型社會主義服務(wù),為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

電大的自我鑒定 篇4

電大教學點自我鑒定


近年來,電大教學點在國內(nèi)教育領(lǐng)域取得了可喜的成績。為更好地了解自身的教學情況和提升教學質(zhì)量,需要進行自我鑒定。本文將從以下幾個方面詳細具體且生動地評估電大教學點的情況。


教學設(shè)施和資源方面,電大教學點積極投入資金進行設(shè)施升級,不斷改善教室環(huán)境。教學用具、設(shè)備齊全,教學多媒體設(shè)備先進,能夠滿足教學需要。教學點深知教學資源的重要性,與相關(guān)高校緊密合作,充分利用高校的圖書館、實驗室等資源,為學員提供豐富的學習資源。同時,教學點還積極搭建線上平臺,方便學員在家學習,提高了學習的便利性和效率。


教學團隊方面,電大教學點擁有一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的優(yōu)秀教師隊伍。教師團隊中有大量資深教授和行業(yè)資深人士,他們將豐富的實踐經(jīng)驗帶入教學,為學員提供豐富的教學內(nèi)容。教師們精心備課,注重教學方式和手段的創(chuàng)新,通過引導(dǎo)學員思考和探索,激發(fā)學員學習的熱情。同時,教師們還積極參與教育培訓,提升自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),為學生提供更好的教育服務(wù)。


教學質(zhì)量方面,電大教學點嚴格按照國家教育部的相關(guān)規(guī)定進行教學管理。每個教學班級都有專業(yè)教師把關(guān)教學質(zhì)量,保證教學進度和教學質(zhì)量的有效控制。教學點還建立了一套科學有效的評估體系,對學生的學習情況進行全面評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行指導(dǎo)和改進。同時,教學點注重學生的參與和反饋,定期組織教學滿意度調(diào)查,以便及時了解學生的學習情況和需求,做出相應(yīng)調(diào)整和改進。


電大教學點注重學生的發(fā)展和個性化培養(yǎng)。教學點積極組織學生參加各類學科競賽和社會實踐活動,充分展示學生的才華和潛力。教學點還建立了學生輔導(dǎo)員制度,輔導(dǎo)員負責學生的學習指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等工作,為學生提供全方位的支持和幫助。


小編認為,電大教學點在設(shè)施和資源、教學團隊、教學質(zhì)量以及學生發(fā)展等方面取得了顯著的成績。也要認識到存在的問題和挑戰(zhàn),進一步加強教學管理,提升教學質(zhì)量。電大教學點將繼續(xù)不斷改進和創(chuàng)新,為學生提供更好的教育服務(wù),為推動國內(nèi)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

電大的自我鑒定 篇5

電大學生自我鑒定

對于一名電大學生而言,自我鑒定是一種重要的思考和總結(jié)自己學習和成長的方式。通過自我鑒定,我可以清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,以及在學習過程中所取得的成績和收獲。下面我將詳細地介紹自己的自我鑒定。

首先,我認為我具備良好的自學能力。由于電大的學習模式相對靈活,大部分時間我是獨自面對教材和學習任務(wù)。而我善于在自我管理的基礎(chǔ)上制定學習計劃,并按照計劃認真學習,努力克服了學習上的種種困難。我在學習上的自律性和自我驅(qū)動力,幫助我養(yǎng)成了良好的學習習慣,并取得了累積性的進步。

其次,我在團隊合作方面也有一定的優(yōu)勢。雖然電大的學習以個人為主,但在一些實踐課程或項目中,我需要與隊友共同合作。我樂于與他人合作,善于傾聽他人的意見和建議,并通過有效的溝通與協(xié)作,共同完成任務(wù)。我能夠充分發(fā)揮自己的專長,同時也尊重他人的意見,努力為團隊的成功作出貢獻。

然而,我也意識到自己的不足之處。首先,在學習上,我有時會缺乏足夠的耐心和毅力。面對一些復(fù)雜的理論或任務(wù),我往往過早地感到挫折,并容易產(chǎn)生放棄的念頭。這就要求我提高自己的耐心和毅力,不斷堅持下去,克服困難,達到預(yù)定的目標。

另外,我在時間管理方面還有待改進。由于電大的學習沒有固定的上課時間和地點,我有時容易陷入拖延或時間管理不善的困境中。我意識到時間的寶貴性,我需要制定更加合理的計劃,并遵守自己制定的時間表,合理安排時間,提高學習效率。

在克服自己的不足的同時,我也充分認識到了自己在學習中所取得的成績和收獲。我認真學習教材,并在實踐中不斷運用所學的知識。這讓我在學習中感到充實和滿足。而且,我也參加了學校的社團活動,并取得了一些成就。通過參與社團活動,我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,并學會了團隊合作的重要性。這些成績和收獲進一步激勵著我取得更好的學習成績和更大的進步。

綜上所述,我是一名電大學生,通過自我鑒定,我清楚認識到自己的優(yōu)點和不足。我具備良好的自學能力和團隊合作能力,但也需要提高自己的耐心和時間管理能力。我將充分利用自身的優(yōu)點,改正自身的不足,不斷提升自己,在電大的學習生活中取得更好的成績和更大的進步。

電大的自我鑒定 篇6

關(guān)于電大畢業(yè)生自我鑒定的范文

電大畢業(yè)自我鑒定(1):

光陰似箭,電大三年的美麗時光已近結(jié)束,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質(zhì)的飛躍;在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié)。

注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,使我在自學和分析解決問題的潛力上得到很大的提高。

所學的專業(yè)知識在工作中得到了很好的運用。

我之所以選取電大,是看好電大與時俱進的教學手段。

個性是電大所采取的現(xiàn)代遠程教育模式,教學中采用文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學光盤等多種媒體,以及采用面授,電視錄像,語音信箱,電子郵件,BBS網(wǎng)上討論等多種教學輔佐手段,并實行學年學分制滿足不同層次學生學習需要等等。

以上這些都增加了學習的方法和途徑,減少了工作與學習之間的矛盾。

學習是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,只有踏踏實實地去對待每一門課,才能取得好成績。

電大倡導(dǎo)自學為主,課時安排得十分緊湊,因此要堅持上面授課。

老師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時間講重點、難點、疑點,如果缺課,很難用相同的時間和精力補回來,因此要保證去聽每一節(jié)課是提高學習效率的一個重要環(huán)節(jié)。

無論刮風還是下雨,也無論多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。

我體會到在崇尚知識的這天,只要確實把學習擺在第一位,克服學習障礙要比我們預(yù)料的容易。

只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時間復(fù)習鞏固,認真完成作業(yè),把握知識要點,那么透過考試是沒問題的。

對于我們成年人,一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾,盡量不缺課。

另一方應(yīng)對所缺的課,要充分利用電大遠程教育帶給的方便,透過上網(wǎng)了解該章節(jié)的重點和難點,透過BBS請老師答題,還能夠請教同學,補齊筆記,完成作業(yè)。

我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實,考試很嚴格,這就是電大文憑的含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。

總之,三年的電大生涯只是我人生路上的`一小段旅途,隨著改革開放,經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競爭更為激烈,這些都使我感到了壓力和自身潛力的不足。

我將在現(xiàn)實社會的大學堂里學習更多的知識和經(jīng)驗,來充實自己的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為出色。

電大畢業(yè)自我鑒定(2):

兩年的電大學習生活立刻就要結(jié)束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。

回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

一、認真學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。

為了提高自已,我個性珍惜這次學習的機會。

我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的資料,做到課前預(yù)習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。

這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。

對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點資料;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。

經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。

二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫忙,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事潛力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。

為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。

在那里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

電大學習的二年時光立刻就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我務(wù)必認識到自己的不足之處。

人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

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機電專業(yè)自我鑒定經(jīng)典


經(jīng)常會需要我們?nèi)懽晕诣b定,自我鑒定,可以說是個人總結(jié),是我們自己的自我評價和自我分析。自我鑒定可以簡單的概況為政治思想、取得的成績、自己的優(yōu)勢以及表明今后的態(tài)度,自己的自我鑒定該如何動手寫呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出“機電專業(yè)自我鑒定”,祝愿你能夠從這篇文章中獲得有益信息歡迎閱讀。

機電專業(yè)自我鑒定(篇1)

⒈按功能分機器由(動力部分、執(zhí)行部分、傳動部分及控制部分)組成。

⒉一次動力機:自然界的一次能源→機械能。水輪機、汽輪機、內(nèi)燃機。

⒊二次動力機:二次能源(電能、液壓能)→機械能。電動機、液壓馬達、氣動馬達。

⒌鼠籠式三相交流異步電動機結(jié)構(gòu)簡單、容易維護、價格低,啟動調(diào)速性能差,用于無調(diào)速要求的機械。繞線式電動機:結(jié)構(gòu)復(fù)雜、啟動性差、轉(zhuǎn)矩大、可調(diào)速、。提升機、起重機、軋鋼機。

⒍同步電動機:當外界負載增加時轉(zhuǎn)速成保持不變,可以改善電網(wǎng)的功率因數(shù)。大功率的風機、壓縮機、水泵。

⒎內(nèi)燃機:功率范圍寬、操作簡便、啟動快、可移動,用于野外作業(yè)的工程機械、農(nóng)用機械、船舶、車輛。

⒏模擬量:時間上、數(shù)值上都連續(xù)變化的物理量。溫度、壓力、流量、電壓、電流。

⒐數(shù)字量:時間上、數(shù)值上不連續(xù)變化的物理量。開關(guān)信號、計算機中的數(shù)。

⒓(工作部分)是機器設(shè)備區(qū)分和分類的依據(jù)。

⒔控制系統(tǒng)由傳感器、控制器(給定值發(fā)生器、比較器、驅(qū)動和執(zhí)行機構(gòu)、檢測變換元件)、被控對象組成。

⒕零件(一個或多個)→→構(gòu)件(一個或多個)→→機構(gòu)(一個或多個)→→機器

⒏輕工機械:紡織機械、食品加工機械、印刷機械、制藥機械、造紙機械。

⒈生產(chǎn)過程:原材料→成品。包括:①各種生產(chǎn)服務(wù)過程②生產(chǎn)技術(shù)準備過程③毛坯制造過程④零件的加工過程⑤產(chǎn)品的裝配過程。

⒉工藝過程是生產(chǎn)過程的一部分。原材料→成品、半成品。包括:鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬切削加工及裝配、檢驗。

⒊工序是工藝過程最基本的組成單位。在生產(chǎn)管理上工序又是制定定額、計算勞動量、配備工人、核算生產(chǎn)能力、安排生產(chǎn)作業(yè)計劃、進行質(zhì)量檢驗和班組經(jīng)濟核算的基本單位。

※⒋鑄造:液態(tài)成形;壓力加工:外力、永久變形;焊接:加熱、加壓結(jié)合。(掌握)

⒎鉗工:劃線、鋸削、銼削、鏨削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣。(手動)

⒏機工:車削、鉆削、刨削、銑削、鏜削、磨削及齒輪的齒形加工。(機床)

⒑熱處理:不改變零件的形狀和尺寸,只改變其內(nèi)部組織和性能。

⒓裝配是整個機器制造過程中的最后一個過程,包括安裝、調(diào)整、檢驗、試驗、油漆及包裝。

⒔機器裝配過程分為:組件裝配(零件→組件)、部件裝配(零件、組件→獨立部件)、總裝配(部件、組件、零件→整機)。

※⒈零件的幾何特征:零件表面的尺寸、形狀和相互位置、表面粗糙度。

※⒊零件加工質(zhì)量的主要指標包括加工精度和表面粗糙度。

※⒋零件加工精度高,加工誤差就小,零件加工質(zhì)量好;反之,加工精度低,加工誤差就大,零件加工質(zhì)量差。

※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差來體現(xiàn)。公差數(shù)值越小,則尺寸精度越高;公差數(shù)值越大,則尺寸精度越低。

※⒎尺寸公差由公差帶大小和公差帶位置決定。

※⒏把尺寸公差分為20級,數(shù)字越大,精度越低,加工誤差越大,加工越容易,制造成本越低。

※⒐一個完全確定的形狀和位置公差帶由:公差帶形狀、公差帶大小,公差帶方向,公差帶位置來確定。

※⒑形狀和位置公差帶的大小即為公差值。按照公差值的大小,各類形狀位置公差均為12級,最高為1級,最低為12級,而圓度與圓柱度為13級,增加了一個零級。

※ ⒒表面粗糙度對機器零件的配合性質(zhì)、耐磨性、工作精度、抗腐蝕性均有較大影響。評定表面粗糙度的標準有六種,我國用輪廓算術(shù)平均偏差Ra就是在一定測量長度L范圍內(nèi)輪廓上各點到中線距離絕對值的平均算術(shù)偏差。零件表面的Ra數(shù)值愈小則表面愈光潔,零件質(zhì)量愈高。Ra的單位為微米。(um)。尺寸公差、表面形狀公差小時,表面粗糙度參數(shù)值也小。但它們?nèi)咧g并不存在確定的函數(shù)關(guān)系。

⒈生產(chǎn)類型分為:單件生產(chǎn)(重型機器、新產(chǎn)品試制)、成批生產(chǎn)(機床)、大量生產(chǎn)(汽車、軸承、自行車)。

⒉生產(chǎn)類型是由(產(chǎn)品的大小、復(fù)雜程度、生產(chǎn)綱領(lǐng))決定。

可變費用:與產(chǎn)量成正比的費用。材料費、操作工人工資、機床電費、通用機床折舊費和維修費、通用夾具維修折舊費、刀具維護及折舊費等。元/件。

⒉全年工藝成本與年產(chǎn)量關(guān)系為一條直線,單件產(chǎn)品工藝成本與產(chǎn)品年產(chǎn)量成雙曲線關(guān)系。

按功能分機器由動力部分、傳動部分、工作部分及控制部分組成。動力部分是將其它形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,其中,將一次能源直接轉(zhuǎn)化為機械能的稱為一次動力機,例如水輪機、內(nèi)燃機等;而將二次能源如電能、液體壓力能等轉(zhuǎn)化為機械能的稱為二次動力機,如電動機、液壓馬達等。傳動部分介于動力部分和工作部分之間,其功能是傳遞動力、分配能量、改變速度和運動形式。按照傳動的工作原理分為機械傳動、流體傳動、電力傳動和磁力傳動。工作部分使加工對象性能、狀態(tài)、形狀、位置發(fā)生變化,直接完成機器的預(yù)定功能的部分,是機器設(shè)備區(qū)分和分類的依據(jù)??刂撇糠郑和瓿杀豢貐?shù)的調(diào)節(jié)??刂撇糠钟山o定值發(fā)生器、比較器、驅(qū)動部件和執(zhí)行機構(gòu)、檢測及變換元件四個部分組成。

機器的生產(chǎn)過程是指將原材料轉(zhuǎn)變?yōu)槌善返娜^程。結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的機械產(chǎn)品,其產(chǎn)品過程主要包括:⒈各種生產(chǎn)服務(wù)過程⒉生產(chǎn)技術(shù)準備過程⒊毛坯制造過程⒋零件的加工過程⒌產(chǎn)品的裝配過程。

工藝過程:在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中按照一定順序改變生產(chǎn)對象的形狀、尺寸、相對位置或性質(zhì)等使其成為成品或半成品的過程,是生產(chǎn)過程的一部分。機械制造中的工藝過程包括鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬切削加工以及裝配和檢驗等過程。工藝過程是由一系列的工序組合而成。

工藝過程是生產(chǎn)過程的一部分。

㈠鑄造:是將溶化的液體金屬澆注到和機械零件形狀相似的鑄型型腔中,經(jīng)過凝固冷卻之后,獲得毛坯(或零件)的加工方法。特點:鑄造是液態(tài)成形,能生產(chǎn)從幾克到數(shù)百噸、形狀復(fù)雜的各類零件對于一些要求耐磨、減振、承壓、廉價的零件及一些形狀復(fù)雜、用其他方法難以成形的零件,只能用鑄造法取得毛坯。一般鑄件精度低,加工余量大,其力學性能特別是抗沖擊性能較差。

㈢焊接:是通過加熱或加壓(或者兩者并用),使兩個分離的物體之間借助于內(nèi)部原子之間的擴散與結(jié)合作用,連接成一個整體的加工方法。焊接按結(jié)構(gòu)特點可分為⒈熔焊:是將焊件接頭處加熱至熔化狀態(tài),不加壓力,靠凝固后連接成為一個整體的焊接方法。⒉壓焊:是將焊件接頭處加熱(或不加熱)但一定要加壓,使之緊密接觸,連接成為一個整體的焊接方法。⒊釬焊:是將比被焊金屬熔點低的金屬釬料加熱熔化,但被焊金屬不熔化,釬料熔化后填滿焊件連接處的縫隙,使焊件連接起來的焊接方法。用焊接制造的毛坯的特點是可以以小拼大,氣密性好,生產(chǎn)周期短,不需要重型和專用設(shè)備,可以生產(chǎn)有較好的強度和剛度,而且質(zhì)量輕、材料利用率高的毛坯;缺點是抗振性差,易變形。

三、配合的種類及各種類型應(yīng)用的場合(熟悉)。

基本尺寸相同,互相配合的軸與孔公差帶之間的關(guān)系稱為配合。根據(jù)使用要求的不同,配合分為間隙配合、過盈配合、過渡配合。⒈間隙配合:在孔與軸的配合中,孔的公差帶在軸的公差帶之上,任取加工合格的一對軸和孔相配合都具有間隙(包括最小間隙為0)。⒉過盈配合:在孔與軸的配合中,孔的公差帶在軸的公差帶之下,任取加工合格的一對軸和孔相配合都具有過盈(包括最小過盈為0)。⒊過渡配合:孔的公差帶和軸的公差帶互相交疊,任取加工合格的一對軸和孔相配合,可能具有間隙,也可能具有過盈的配合稱為過渡配合。

配合要求的情況:⒈軸和孔配合后有相對運動(轉(zhuǎn)動或移動)的要求,應(yīng)選用間隙配合。用作滑動軸承的間隙配合,其間隙的大小與旋轉(zhuǎn)速度、旋轉(zhuǎn)精度、載荷大小、載荷特性、潤滑方式、工作溫度、材料、軸承結(jié)構(gòu)、支撐距離、尺寸精度、形狀位置精度以及表面粗糙度等許多因素有關(guān)。用作導(dǎo)向或往復(fù)運動的間隙配合,其間隙大小取決于導(dǎo)向精度要求、往復(fù)運動頻率以及速度等因素。⒉軸和孔靠配合面?zhèn)鬟f載荷時,應(yīng)選用過盈配合。過盈的大小取決于最小過盈量能否承受所要傳遞的最大力矩。載荷增大或承受沖擊載荷時,過盈量應(yīng)該增大,但最大過盈應(yīng)以零件承受的內(nèi)應(yīng)力不超過其屈服極限為準。⒊軸和孔配合后要求有定位精度,而且經(jīng)常拆卸的,主要選用過渡配合,但也可以根據(jù)情況選用較小間隙的間隙配合或較小過盈的過盈配合。

機電專業(yè)自我鑒定(篇2)

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,在光輝燦爛的大學三年歲月里,有成功也有失敗,有喜有悲。我在老師的教導(dǎo)下通過自身刻苦學習,掌握了一定的專業(yè)知識,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃,身處其中的我在不知不覺中慢慢成長,不但專業(yè)知識豐富了,能力提高了,而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。

學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!

思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

經(jīng)過大學三年機電一體化專業(yè)課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學習上,我成績良好,在深透課本知識的同時,注重

理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ),其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。當然,我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,而且有時恒心不夠,容易半途而廢,也不善于總結(jié)經(jīng)驗,這些都是需要努力的。

生產(chǎn)是我們制造專業(yè)理論學習之外,獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

學習過程中使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的大學生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為新世紀青年的我,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒

有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!同時作為一名20XX年機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,在生活中只是人生道路途中的一個跑點!

機電專業(yè)自我鑒定(篇3)

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,

樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

三年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于實踐。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金。我是機電專業(yè)的,知道不僅要理論知識行,也要實踐能力強,所以我經(jīng)常參加實踐活動。現(xiàn)在是信息時代,學習本專業(yè)的同時,我也進行了計算機方面的學習,經(jīng)過努力拿到了全國計算機等級三級。這些都讓我學到了不少新的東西,我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

思想上,作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校的生活,讓我學會了合理的自理生活。

作為一名XX年大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

機電專業(yè)自我鑒定(篇4)

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報??晌乙恢倍荚谑终J真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。

我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優(yōu)異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學們的肯定。XX年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達到完美。因業(yè)務(wù)過關(guān),加上精心準備,取得圓滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系里上了一節(jié)公開課,也非常成功。最終我終天如愿以償,獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

本人認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的'哲理。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前,不斷地追求自己的理想,為自己的理想而打拼。

機電專業(yè)自我鑒定(篇5)

xx年的大學生活,我對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠煛⑷蝿谌卧?,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。xx年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

學校的各種活動都熱情的參加,在200x年至200x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在200x年xx月獲校演講比賽三等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。200x年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

機電專業(yè)自我鑒定(篇6)

就要告別三年的校園生活,心中充滿了不舍,回想三年的校園生活,一直都在努力的充實、提高自我,持努力學習,培養(yǎng)動手能力,把所學的東西應(yīng)用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊精神。具備了一定的計算機水平能力,能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,越戰(zhàn)越勇的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的'時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

在思想上,思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學習上,認真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,對于機電專業(yè)的學員來講,這種行之有效學習辦法可以使我枯燥的學習變得輕松。通過數(shù)控課程的學習,使我熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。經(jīng)過實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,使我形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

成績代表過去,一切從零開始。對于工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,我會在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。面對將來,我將風來擋風,雨來擋雨,抓住每一個機遇,為自己的美好未來努力拼搏。

機電專業(yè)自我鑒定(篇7)

我叫x,在大學三年中,我所獲頗豐,已完成在x大學機電專業(yè)的學習。從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。下面就是本人的學習生活的自我評價:

我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的。意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

在生活中,我親切熱情,和同學關(guān)系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

機電專業(yè)自我鑒定(篇8)

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺來到公司已經(jīng)大半年,忙忙碌碌中時光已近年末。回顧過去工作中的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多,作為公司的一名員工,我非常感謝公司的每一個人對我的幫助和照顧。在這大半年里,我學到了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。

首先感謝公司能給我展示自己能力的平臺。自xx年xx月xx日進入公司,我一直擔任車間統(tǒng)計一職。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,我很快就掌握和熟悉了公司的工作資料,從外部的傳真到報單據(jù)的審核,采購部報表的編制,以及營銷部每月的工資分析等都建立了清晰的工作流程。雖然未能在短時間內(nèi)融入到大企業(yè)中去,但是我已深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司以人為本的特別注重人性化管理,在工作中注重人的認同感,形成了團結(jié)向上的企業(yè)文化。

我于xx月底加入到了機電科技有限公司,在這里我的工作資料是協(xié)助做一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)上報工作。由于我還在公司的主管兼外銷部經(jīng)理的職位,所以我對這個崗位還是比較陌生。但這個崗位對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為一名機電科的統(tǒng)計員,我清醒地認識到,統(tǒng)計工作是公司核心業(yè)務(wù),管理公司各項指標的考核。由于我的工作努力,成績突出,被公司領(lǐng)導(dǎo)認可并被授予“優(yōu)秀員工”榮譽稱號。在工作中,由于我勤奮工作,努力學習,在實踐中摸索總結(jié)行之有效的工作經(jīng)驗,提高了工作效率和工作質(zhì)量,為公司及部門工作進一步發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)在我將這幾個月的工作情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)計工作方面

一)參與公司的重大活動

在經(jīng)營部工作的這段時間,我積極配合經(jīng)營部經(jīng)營部經(jīng)營部的工作,為了按時按質(zhì)完成經(jīng)營部下達的經(jīng)營指標任務(wù),主要做了以下工作:

1、統(tǒng)計工作方面

首先積極與部門經(jīng)營部經(jīng)理一起查找經(jīng)營數(shù)據(jù),對于臨時出現(xiàn)的急需統(tǒng)計的信息,及時幫助經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)處理相關(guān)的工作。其次是積極與財務(wù)部經(jīng)理一起探討統(tǒng)計方面的問題,制定了統(tǒng)計方案,幫助領(lǐng)導(dǎo)及時準確的提供統(tǒng)計資料。第三是經(jīng)常同有關(guān)部門一起探討工作上的各種問題,為領(lǐng)導(dǎo)提供數(shù)據(jù)及資料。

2、檔案管理工作方面

xx月份的紙質(zhì)文件按照公司規(guī)定,及時的整理歸檔。但是在實際工作中發(fā)現(xiàn)有些文件并沒有嚴格按照公司規(guī)定及時整理。在今后的工作中,我會盡量克服這些文件中出現(xiàn)的缺點,逐步規(guī)范會計檔案管理工作。第四是認真職工借款手續(xù),嚴格按照會計檔案管理制度執(zhí)行,確保公司證件的及時歸還。第五是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

3、協(xié)助工作

為了更好的完成本職工作,我堅持嚴格要求自己,努力提高自己綜合素質(zhì),認真學習專業(yè)知識,及時與部門經(jīng)理溝通,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。認真學習公司各項規(guī)章制度,自覺按照公司工作紀律做好自己的工作。

三、工作中存在的不足

盡管我在這幾個月試用期中,工作進步明顯,但在一些細節(jié)方面還存在不足之處。工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著我自己不斷努力而靠近成功

四、工作計劃

我也很感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我展示自己才能的平臺。這段時間通過不斷給自己壓力與找出自身原因以及缺點,在這樣的過程中使我學到了很多,也鍛煉了自己。這些不足之處應(yīng)該說真的是非常明了,我相信在今后的工作中,我會表現(xiàn)得更好。

六、總結(jié)自己過去xx年工作

4、嚴格按照公司要求,及時做好統(tǒng)計工作。主要負責公司每月數(shù)據(jù)的上報、報表的下發(fā)、各類郵件的打印等。

5、認真學習了公司的各項規(guī)章制度。自覺按照公司企業(yè)文化要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6、利用統(tǒng)計工作之余,積極學習統(tǒng)計知識,我感到自己業(yè)務(wù)知識面有了很大的提高。

以上是我對自己今年工作的總結(jié)與匯報。在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

7)養(yǎng)成學習的

大三自我鑒定經(jīng)典4篇


我們都需要書寫自我鑒定,自我鑒定,可以說是自我總結(jié),主要是某一時間內(nèi)對自我的評價和分析。自我鑒定可以簡單的概況為政治思想、取得的成績、自己的優(yōu)勢以及表明今后的態(tài)度,什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢?經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作幼兒教師教育網(wǎng)的編輯呈獻出了今天的精彩“大三自我鑒定”,將此頁添加到書簽列表以便隨時查看。

大三自我鑒定【篇1】

1、我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。

2、在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

3、在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。

大三自我鑒定【篇2】

光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xxx學院醫(yī)學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅又扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的'護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

大三自我鑒定【篇3】

大二的時光已成為過去,現(xiàn)在已是大三實習生了。想想在學校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學關(guān)系都很好,覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學習,共同度過這些難忘的大學時光真的挺好。

在生活中,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的,平常我會在課余時間做xxxx,賺點生活費,這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經(jīng)不小,一些事情需要自己來做。

學習中,我也努力學好各門學科,偶爾會遇上課程中的問題,遇上這些問題,我會自己翻閱書本或是網(wǎng)上查找資料來解決。我覺得大學就是自我展現(xiàn)的場所,很多事需要自己去努力,機會需要自己去爭取,有些人會說大學很自由,很空,但我認為當一個人自覺時會有很多事情做,這并不是規(guī)定的,而是自己主動去做的。

我認為自己是個興趣廣泛的人,喜歡追逐自己喜歡的`事物,并且喜歡運動,作為一名女生,和我一樣喜歡運動的女生或許不多,但我喜歡運動后愉快的感覺。

大三自我鑒定【篇4】

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自我的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會職責和更為接近的分離暫別。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自我成長的記憶。在學習上,我還是持續(xù)了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),期末認真復(fù)習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有透過,但是會繼續(xù)努力的。

除了學習,平時有時光也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力。在生活上,繼續(xù)與舍友、同學持續(xù)著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜此刻的生活,學會如何關(guān)心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,持續(xù)良好的宿舍環(huán)境。

這一年我也體驗了不一樣的兼職生活,雖然時光不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,持續(xù)積(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)極健康的心態(tài)?;叵脒@一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自我已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。

從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是明白,卻不明白。我想,我能夠用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的悲哀,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

自我鑒定大專(經(jīng)典六篇)


我們經(jīng)常需要撰寫自我鑒定,它可以被看作是個人總結(jié),是我們自己對自己的評價和分析。常見的自我鑒定寫作時,正文通常由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四個部分構(gòu)成。那些優(yōu)秀的自我鑒定值得我們學習借鑒呢?欄目小編為大家準備了這篇“自我鑒定大?!钡馁Y料,如果您認為這篇文章對您有所幫助,請別忘了將其保存下來。

自我鑒定大專 篇1

三年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經(jīng)來過這里。下面我要對自身自我鑒定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

在學習上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并且能即使幫助同學解決疑難問題。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

自我鑒定大專 篇2

大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴!

自我鑒定大專 篇3

本人珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

本人平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

自我鑒定大專 篇4

我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。因此我不斷提煉自己。

在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為xx事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。

自我鑒定大專 篇5

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的`完成各項工作,得到了大家的一致好評。

自我鑒定大專 篇6

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課余時刻經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

學習當然是重要的,一個人潛質(zhì)的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發(fā)展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光?!?/p>

大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經(jīng)歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)問題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。

專業(yè)學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。

思想覺悟上,一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關(guān)來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

身心發(fā)展上,掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路。

學校自我鑒定經(jīng)典


個人評估,是一種有效的方式和客觀總結(jié),用于剖析和評價自己。小編在此推薦一篇有價值的“學校自我鑒定”文章給您,希望它對您的工作和生活能夠有更多意義。

學校自我鑒定(篇1)

兩年的大學生活仿佛彈指間。從初入大學時的迷茫和迷茫,到即將上班時的淡定與淡定。我知道改變角色是我們生活中的另一大挑戰(zhàn)。除了具備較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度,更重要的是得益于學院兩年的學習積累和技能發(fā)展。

我覺得我配得上兩年的大學生。但很快,我選擇了冷靜地面對。因為我堅信,到處都是金子。所以我相信,未來的大學生們一定會有一個光明燦爛的日子。

兩年的學習,讓我學到了很多,從天真爛漫的我,走過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。它讓我明白了一個道理,人生不可能一帆風順,只有自己勇敢面對人生的每一個站。當然,這兩年,我也有過傷心、失落、苦惱,這都是因為我的缺點和缺陷。但我想了想,這只是上天給我的考驗,我不能跌倒。作為大學生,我們應(yīng)該善用揚長避短的方法來提升自己,提高綜合能力。

兩年的培訓讓我只是初步的經(jīng)驗積累,還遠遠不夠走向社會。所以,面對過去,我無怨無悔,來到這里是明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力;面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)??朔щy,抓住每一個機會,相信你會演繹出精彩的一幕。

學校自我鑒定(篇2)

從初入大學時的迷茫迷茫,到即將畢業(yè)時的淡定從容。面對未來,我知道這是我人生中的又一大挑戰(zhàn)。除了具備較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度,更重要的是得益于學院三年的學習積累和技能發(fā)展。

我覺得我配得上三年的大專。但很快,我選擇了冷靜地面對。因為我堅信,到處都是金子。所以我相信函授學生的未來將會有一個光明燦爛的日子。

所以我一直在完善自己。在社會實踐方面,不畏艱辛和困難,積極參加學校的各項活動。參加學?;顒涌梢越Y(jié)識更多的學生,增加與其他學生交流和學習的機會,鍛煉他們的溝通技巧,學習他人的長處,認清自己的弱點。這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的長處和短處,但關(guān)鍵是能不能面對,能不能利用。三年來,我不斷地反省自己,改善自己的不足,為祖國的優(yōu)秀教育事業(yè)貢獻自己的熱血和青春!

在這個世界上,我堅持嚴于律己,寬于他人。 “要讓人尊重自己,首先要尊重他人”。良好的人際關(guān)系是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上的。的。因為待人熱情真誠,從小學開始就與同學老師相處融洽,也很受周圍同學的歡迎,與很多同學建立了深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的過程中,我更加明白,要考慮周全、全面,不能只顧自己的利益和方便,而忽略別人的感受。

學校自我鑒定(篇3)

2013學年

XX中學安全應(yīng)急工作自評報告

XX中學

2014年5月

2013學年XX中學安全應(yīng)急工作自評報告

學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。樹立“安全責任重于泰山”的思想。認真貫徹教育局各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作情況自評如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全應(yīng)急工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;各中層干部為組員的安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全應(yīng)急保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全應(yīng)急保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、學校成立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,匯編成《XX中學應(yīng)急處理預(yù)案匯編》。

三、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學生安全隱患。學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,校路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。學科實驗、體育教學等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、設(shè)施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校的內(nèi)

外通訊聯(lián)系暢通。

四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,根據(jù)學校特點特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

校舍及各項設(shè)施檢查

房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結(jié)果及時上報學校。)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。

學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

用電、防火檢查

(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學??倓?wù)處安排人員立即解決。

(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。

(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。交通安全

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,教育師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。

(3)、做好值日工作,值日老師放學須把學生護送出校外。

(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。嚴禁在校園內(nèi)騎車。

校園安全

(1)、實行門衛(wèi)二十四小時值班制度、來訪登記制度。嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時報告,及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,不準在校門口擺攤、堆雜物,在校園周圍有干擾正常教育教學的活動及時聯(lián)系有關(guān)部門解決。

(3)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(4)、教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。

(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。

(6)、學生課間活動,上、下操都有值日教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(9)、學生上、放學時間校門口都有領(lǐng)導(dǎo)值班,值日教師在校門二百米內(nèi)路段值日。教學安全

(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。

(3)、實驗課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上,同時注意學生的人身安全。

(4)、體育課教師要及時檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險的游戲。

(5)、微機教師上課前后、每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用

加強校內(nèi)外活動安全教育

(1)、加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;以保障教育教學安全。

(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,要追究責任。

(4)、每學期都結(jié)合實際進行疏散演練,(冬季消防疏散演練、夏季防災(zāi)減災(zāi)演練)衛(wèi)生工作

(1)、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛(wèi)生工作。

(2)、根據(jù)季節(jié)特征進行校園消毒、滅蠅等,每周一次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(3)、我們對小賣部食品來源把好關(guān),必須有生產(chǎn)許可證、衛(wèi)生許可證等,教育師生保持飲食的清潔衛(wèi)生

其他方面工作

(1)、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

(2)、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作,嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。

(3)學校把校園安保工作納入本單位的工作計劃,認真貫徹落實上級有關(guān)會議精神。

(4)積極配合有關(guān)部門加大學校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,營造良好育人環(huán)境。

一年來,學校在安全應(yīng)急工作上的高度重視和廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率

和參與率高,形成校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件,也沒有發(fā)生任何安全責任事故。學校校風、學風良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度較高。學校的安全工作涉及到方方面面,我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

2014年5月

學校自我鑒定(篇4)

一、為人師表,廉潔自律。

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、進取實踐科學發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)學校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進取工作,并努力使自我的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。

二、學以致用,提升自我。

學習是教師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習政治理論。作為一名管理者,僅有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī),才能堅持與黨中央的一致。這也是作為學校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學習管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗,更好地為管理學校供給新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學習,每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優(yōu)秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學期,我進取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,進取參加了省教研室組織的第二屆全省小學數(shù)學特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓學習活動。一年來,本人堅持每學期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學數(shù)學課堂教學觀摩暨小學數(shù)學學會年會”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學數(shù)學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當?shù)亟處熥魈K教版小學數(shù)學教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

三、凝心聚力,打造團隊。

今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學校團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風,帶領(lǐng)學校班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學校的重大決策都是團體討論決定。學校全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

四、勤奮工作,積淀底蘊。

年初,學校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

1、以學校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學校育人環(huán)境。

今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學校共投入了近兩百萬元的資金,進行了設(shè)備添置和學校文化建設(shè)。到目前為止,學校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學校電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學校的班牌全部更換;在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風采、學生風采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學校環(huán)境,較好地營造了學校的育人氛圍。

3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構(gòu)成,也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學生經(jīng)過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、團體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性。

面向全體學生,教好每一個學生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學的研究。我們進行了有效教學的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調(diào)研,指導(dǎo)教學“六認真”工作。我們還利用數(shù)學基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn)。

5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

師資隊伍建設(shè)是學校永恒的主題。學校經(jīng)過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓,邀請專家和名師來學校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學校為教師供給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位教師的.小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。

一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。

學校自我鑒定(篇5)

三年的中職學習結(jié)束了?;叵肫饋?,我覺得我學到的東西還是很有限的。我必須承認我的缺點。人的一生,就是取長補短,不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們才能不斷的成長和進步。只有不斷豐富知識,才能更好地工作,為以后的生活打好基礎(chǔ)。我即將離開大學進入工作崗位,我無法像全日制學生那樣 24/7 全天候在學校學習和生活。但這種工作-學習-實踐-再學習-再實踐的學習模式,卻讓我收獲良多,受益終生。

在這幾年的工作中,我已經(jīng)充分意識到自己在高中學到的知識和工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足未來工作的需要,迫切需要補充相關(guān)理論和工作經(jīng)驗。專業(yè)技能知識。參加中職學習后,我非常重視自己的思想,意識到通過這次中職學習,可以學到很多理論知識)對更新知識、提高素質(zhì)有很大幫助,而且我可以了解我未來工作所需的東西。理論知識、專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。

不斷增強工作能力,為順利完成各項任務(wù)創(chuàng)造良好條件。為了保證自己能安心學習,順利完成每門課程,我提前安排好學習期間的事情,確保在課堂階段能夠充分參與學習。為了提升自己,我特別珍惜這次學習的機會,妥善處理好工作與學習的關(guān)系,把學習作為提升自己的需要,把學習作為推動工作的動力。課余時間認真閱讀教材,認真了解每門課程的內(nèi)容,課前做預(yù)習,把不懂的內(nèi)容帶到課堂上,向教授請教,復(fù)習鞏固課后。

經(jīng)過三年的中職學習,取得了事半功倍的成績。三年的中職學習和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的光輝歷程。誠然,在學校學習期間,我有成功的喜悅,也有留待探索的苦惱和挫折。在這里,老師的博學和講課場景讓我終生難忘。同學間的真誠和真誠,仿佛把我?guī)Щ亓藦那暗膶W生時代。經(jīng)過三年的學習,我在短時間內(nèi)更新了自己的理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了很多基礎(chǔ)理論知識,學會了基本的操作技能等等。

簡短自我鑒定經(jīng)典


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?于是,小編為你收集整理了簡短自我鑒定經(jīng)典。還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

簡短自我鑒定 篇1

農(nóng)民個人自我鑒定


尊敬的評委們:


您們好!我是一位農(nóng)民,感謝您們給我這次展示自己的機會。在這個自我鑒定中,我將詳細、具體且生動地介紹我作為一名農(nóng)民的經(jīng)歷和成就。


作為一名農(nóng)民,我生活在鄉(xiāng)村的田野間。小時候,我跟隨父輩起早貪黑地耕種田地,種植水稻、小麥和蔬菜。我從小立志要繼承家業(yè),為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)事業(yè)做出貢獻。


10年前,我繼承了父親的土地,開始獨立經(jīng)營。為了提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量,我積極學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,參加各類培訓和研討會。我了解到使用合理的化肥和農(nóng)藥,科學施肥和病蟲害防治對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量非常重要。我積極投入使用優(yōu)質(zhì)化肥和環(huán)保農(nóng)藥,遵循科學方法施肥,并且密切關(guān)注作物健康情況。這些努力帶來了顯著的結(jié)果,我的田地產(chǎn)量大幅度提高,并且產(chǎn)品質(zhì)量也得到了顧客的認可。


我還采取了一系列節(jié)能減排的措施,以減少環(huán)境污染。我安裝了太陽能燈光來照明,使用高效節(jié)能的農(nóng)業(yè)機械,以減少碳排放。我還鼓勵鄰里合作,推廣有機農(nóng)業(yè)的種植方式,減少化學農(nóng)藥過量使用,保護土壤和水源的健康。


為了與時俱進,我也積極運用現(xiàn)代科技,以提高生產(chǎn)效率。我學習并運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),如智能水肥一體化系統(tǒng)、自動化灌溉系統(tǒng)和遙感監(jiān)測等。這些技術(shù)的運用使我能更好地精確施肥和用水,提高作物的生長效率,同時也減少了資源浪費。


除了致力于提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效率,我也積極參與農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和公益事業(yè)。我組織當?shù)剞r(nóng)民成立合作社,共同利益,商討共同發(fā)展之路。我也積極參與鄉(xiāng)村教育事業(yè),利用農(nóng)閑時間進行義務(wù)家教和農(nóng)村公益活動。


在不斷發(fā)展和努力的過程中,我也受到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是,我從未放棄,始終秉持著耕耘和拼搏的精神。我相信只要我堅持不懈,農(nóng)業(yè)事業(yè)的藍天就一定屬于我們。


通過我的努力,我希望能改變農(nóng)民在社會中的地位和形象,讓人們看到農(nóng)民不僅是勞動者,更是創(chuàng)造者和奉獻者。我希望能在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就,為共同的目標去努力,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的中國夢。


感謝您們的聆聽和寶貴時間。


謝謝!

簡短自我鑒定 篇2

嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻。現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:

1、在過去一年中,我在工作和生活中高標準應(yīng)求自己,做了很多工作;在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

2、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。

3、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次鑒定,及時將鑒定上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行鑒定,及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的鑒定與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和公司的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

簡短自我鑒定 篇3

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。下面是小編整理的會計專業(yè)個人自我鑒定,歡迎閱讀!

會計專業(yè)個人自我鑒定1

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在學校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態(tài)度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計專業(yè)個人自我鑒定2

我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫xx。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

三年,我勤奮刻苦,務(wù)實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。三年,我熱愛社會主義、擁護中國擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為"優(yōu)秀班干部"。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設(shè)計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到"大學就是小社會"的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關(guān)心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處?;仡欉^去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承"懂得做事,學會做人"的宗旨,努力工作,刻苦學習。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。

會計專業(yè)個人自我鑒定3

在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。

對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。

學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應(yīng)手。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的應(yīng)用性科學,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地學習了《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設(shè)社會多作貢獻。

簡短自我鑒定 篇4

大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。

對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。

簡短自我鑒定 篇5

工作的自我鑒定,有利于我們總結(jié)自己前一段時間的工作,為后面的工作計劃打下一個良好的基礎(chǔ)。下面,小編在這給大家?guī)砹?00字的個人工作自我鑒定范文5篇,歡迎大家借鑒參考!

個人工作自我鑒定范文5篇1

本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 思想上積極要求上進,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

個人工作自我鑒定范文5篇2

本人誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。

本人能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。

個人工作自我鑒定范文5篇3

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

個人工作自我鑒定范文5篇4

**縣食品安全局在市局、縣領(lǐng)導(dǎo)及黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,食品安全局干職工團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,扎實工作,全面完成了各項工作任務(wù),成績喜人。下面是我們局工作鑒定:

思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

本人除了以上比較健全的學識外,也存在一些工作上的不足。學習上態(tài)度欠認真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經(jīng)驗望在以后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們多加指導(dǎo)批評及關(guān)心。存在的問題和不足:由于參加工作時間較短,到基層深入細致地了解掌握全鎮(zhèn)情況不夠。

個人工作自我鑒定范文5篇5

在電信公司工作期間,在領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下,個方面都有所提高,以下是我的個人鑒定:

1、注重克服思想上的“惰”性。

我堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。

2、加強營業(yè)。

客戶服務(wù)部、公話超市的業(yè)務(wù)管理和考核,我重點做好日常業(yè)務(wù)處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關(guān)。盡可能為代辦服務(wù)商創(chuàng)造有利條件,在業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資源共享等方面支撐到位。

3、立足本職,愛崗敬業(yè)

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務(wù)時,自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

簡短自我鑒定 篇6

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)潛力和團結(jié)精神,并能很好的與同事相處并協(xié)同工作。

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快用心細心靈活,具有一定的社會交往能力。我注重理論與實踐的結(jié)合,具備了一定的實踐操作潛力。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

我有較強的職責感及團隊意識,在以往的工作中積累了一定的經(jīng)驗,性格開朗,親和力強,負責,能吃苦的表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認可。

富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

簡短自我鑒定 篇7

本人當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色,自從公司送我們?nèi)xxx公司培訓的一段時光里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時光里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設(shè)備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作用心性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,明白和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎樣才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎樣才能加強操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的效益來。

工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自我只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設(shè)備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設(shè)備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報個人的工作狀況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。

簡短自我鑒定 篇8

畢業(yè)在即,這幾年的大學生活也快結(jié)束了,在這最后的時間里,你是否有認清自己身上發(fā)生了那些變化,有了那些成長?

大學x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年我在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉(zhuǎn)瞬間x年即逝,褪去了青澀經(jīng)過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強。

在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的大學生,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們?nèi)A夏兒女必備的思想素質(zhì),一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務(wù)于社會,貢獻于祖國。

在學習上,我信仰“活到老學到老”是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個的人,在校期間接受各類勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結(jié)一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關(guān)系網(wǎng)更加繁盛。

x年的校園生活和x年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結(jié);面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。

簡短自我鑒定 篇9

個人自我鑒定表格是長什么樣子,以下的個人自我鑒定表格范文,可以作為參考哦。

個人自我鑒定表格【1】申報日期: 年月日 

? ? ? ?? ? ? ?現(xiàn)任主

? ? ? ? ?? ? ? ? ?要工作

? ? ? ?? ? ? ? 你認為目前擔任的工作對你是否適才適聽?(□適□不太適合□不適合)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?工作的“量”是否恰當?(□太多□適中□很少)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?在你執(zhí)行工作時,你曾感到什么困難?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?你認為你比較適合那些方面的工作?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你不適合于哪些方面的工作?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?其中最適合于你的工作是什么?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你對現(xiàn)在的工作(如異動等)有什么希望?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?你認為你的工作報酬是否合理?(□合理□不合理)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?職位是否合理?(□合理□不合理)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?職稱是否合理?(□合理□不合理)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?理由何在?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你的希望?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?這年間你曾否參加公司內(nèi)部舉辦的訓練?(□曾參加□未曾參加)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?曾參加什么訓練?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你希望接受什么項目的訓練?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你對本企業(yè)訓練的意見如何?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?你人為你的部門當中工作分配是否合理?(□合理□不合理)

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?什么地方極待改進?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?你的工作目標是什么?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?這個目標你已做到什么程度?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?你認為本年度對公司較特殊貢獻的工作是什么?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?你做到什么程度?

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?在你擔任的工作中,你有什么更好的構(gòu)想?

? ? ? ?? ? ? ?請具休說明:

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?請代為安排和 面談。

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?本人希望或建議。

? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

? ? ? ?? ? ?

簡短自我鑒定 篇10

答:

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。

(1)標題。自我鑒定的標題有兩種形式:

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。

1)前言。概括全文,常用本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定xx,爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。

[格式內(nèi)容]

1.標題??蓪懗勺晕诣b定。

2.政治表現(xiàn)。

3.學習表現(xiàn)。

4.工作和道德表現(xiàn)。

5.缺點及今后努力的方向。

1.個人自我鑒定簡短

本人在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

美好而充實的校園生活給予了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

2.個人自我鑒定簡短

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足。對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的這一年里,我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動,而這兩次調(diào)動使我又學到了很多知識,對各方面工作有了更深入的了解和認識,經(jīng)過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,對待工作認真負責,積極主動,一直盡職盡責地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項工作。在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。

3.個人自我鑒定簡短

我始終朝著開拓進取的方向前進,從各方面提升自己,加強個人道德品質(zhì)修養(yǎng)。對于有困難的同學積極幫助,在社會上積極參加各項社會實踐活動,以幫助更多的人為己任。

學習上,我準時上課,課前預(yù)習、課后復(fù)習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案,考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外,我還在圖書館查看各項課外資料,手不釋卷。在課后除了學習,我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽,拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間,一步一個腳印,向?qū)W長學姐學習,提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中,積極主動,時刻不忘鍛煉身體。

在大學這四年的時間內(nèi)我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起,軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭,輔導(dǎo)員就是我們的大家長,操心同學生活中、學習上方方面面,班長就是老大哥組織我們參加比賽,進行班級活動,整個集體是團結(jié)友愛的。

4.個人自我鑒定簡短

本人在校園期間,我充分利用了校園優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關(guān)資料,且在校園期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的潛力、領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力及良好的環(huán)境適應(yīng)潛力。

由于在校園期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

5.個人自我鑒定簡短

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發(fā)現(xiàn)在大學不學習是不行的。

必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的'學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

簡短自我鑒定 篇11

我是x大學x學院x工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。我認為自己在各個方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將我的基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的'評審參考。

我的家庭基本狀況:

我家位于x省x西部的x山區(qū)。因地處山區(qū),交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經(jīng)濟作物,家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務(wù)?!俏仪宄孛靼孜幕R的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選取了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。

在學習方面:

在學習上我一向勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了必須會有收獲。

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