臨床周記

臨床周記通用。

相信大家應(yīng)該對作文都不陌生吧，寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？以下由小編收集整理的《臨床周記通用》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

臨床周記【篇1】

臨床護理實習周記

第一周

進入大學(xué)以來，我一直對臨床護理充滿了濃厚的興趣。這一周，我有幸參加了心內(nèi)科的臨床護理實習。雖然心里充滿了期待和緊張，但我仍然相信這將是一個難得的學(xué)習機會。

第一天，我來到了病房，整潔明亮的環(huán)境讓我倍感舒適。病房里患者的生活設(shè)施一應(yīng)俱全，這讓我對醫(yī)院的貼心服務(wù)有了更深的體會。

在病房里，我遇到了一位心臟病患者，名叫李先生。他的表情有些痛苦，但我能感受到他內(nèi)心的堅強。我主動上前與他交談，通過與他的溝通，我了解到了他的病情和治療過程。李先生告訴我，他在這個病房已經(jīng)住了很長時間了，但他對醫(yī)護人員的服務(wù)感到非常滿意。他說，他們不僅提供了高質(zhì)量的醫(yī)療護理，還關(guān)心他的心情和需求，讓他感到溫暖和安心。

第二天，我跟隨護士向患者進行了血壓測量。這是我第一次親自參與操作，我小心翼翼地將血壓計放在患者的手臂上，隨著壓力的釋放，血壓數(shù)值顯示在屏幕上。盡管有經(jīng)驗的護士站在一旁指導(dǎo)我，但緊張的心情還是讓我的手有些顫抖。幸運的是，我的操作還是很順利，血壓測量結(jié)果也準確無誤。護士夸獎了我一句，這讓我感到非常驕傲和滿足。

第三天，我參與了一起護理病人的團隊會議。會議上，醫(yī)護人員們針對每個患者的情況，討論了治療方案和護理措施。我仔細聽著，努力記下每個重點和建議。在討論過程中，我也提出了一些自己的見解和觀點。在大家的討論和辯論中，我感受到了團隊協(xié)作和專業(yè)交流的重要性。每個人都能從中獲得更多的知識和啟發(fā)。

第四天，我被安排觀察一位心臟手術(shù)后的患者。患者名叫王女士，她年齡較大，手術(shù)后需要長時間的康復(fù)護理。我仔細觀察她的生命體征變化、傷口狀態(tài)以及患者的舒適狀況。我始終保持警惕，隨時準備處理突發(fā)情況。幸運的是，患者的恢復(fù)情況良好，她感激地對我說：“謝謝你，你的照顧讓我感到很安心?！?/p>

第五天，我參與了一次心臟急救培訓(xùn)。護士們向我們介紹了常見的心臟疾病和緊急情況的處理方法。在模擬救護中，我扮演了一名心臟驟停的患者。護士們分工合作，迅速采取了胸外按壓和人工呼吸等急救操作。所有人操作有條不紊，迅速恢復(fù)了我的心跳。這次體驗讓我切身感受到了搶救的緊急性和團隊合作的重要性。

這一周的臨床護理實習讓我受益良多，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。更重要的是，我感受到了醫(yī)護人員的愛心和責任心。他們不僅關(guān)心患者的身體，更關(guān)心患者的心靈。這讓我對臨床護理產(chǎn)生了更深的敬仰和熱愛。我希望能夠在未來的實習中繼續(xù)學(xué)習和成長，為患者獻出更多的關(guān)愛和幫助。

臨床周記【篇2】

這周我開始了我的臨床實習，這是我醫(yī)學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一部分。雖然我花了很多時間學(xué)習理論知識，但是只有實踐才能真正理解醫(yī)學(xué)實踐中的復(fù)雜性。

第一天實習，我被指派到了急診部門。第一批病人進來時，我感到有些不安，畢竟我還沒有接受過如此多的現(xiàn)場教學(xué)。但是我的導(dǎo)師非常熱心地教導(dǎo)我，確保我能夠掌握所需的技能。

第一名病人是一個年輕女孩，她顯得非常緊張，由于一場車禍導(dǎo)致了頭痛和胳膊疼痛。我們立即進行了X光檢查和CT掃描。在得知她情況嚴重后，我開始感到一些緊張。但是在我的導(dǎo)師及時的建議下，我們成功地完成了手術(shù)，并使她擺脫了危險。

接下來的日子里，我去了各種部門，完成了許多任務(wù)。我很幸運地遇到了許多可愛的患者和才華橫溢的醫(yī)生，他們教導(dǎo)我關(guān)于診斷和治療，以及如何處理不同類型的病人。

一個特別難忘的案例是一個老年人，他因吸入固體物質(zhì)而呼吸急促。盡管我在想辦法的時候遇到了一些困難，但是我的導(dǎo)師非常有經(jīng)驗地處理了這種情況，使得我們成功地解決了這個困難。（www.wj62.com 泡泡演講稿）

此外，我還學(xué)習了如何與患者進行有效的溝通，如何安慰他們，并向他們傳達希望。每個患者都有自己的痛苦和擔憂，以及獨特的醫(yī)學(xué)史，因此我們必須學(xué)會更好地傾聽他們的話，并采取正確的措施，以便緩解其痛苦和不適。

總之，這次臨床實習是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一部分，我感覺自己真正地開始融入了醫(yī)療團隊的某種角色，并深深地感受到了醫(yī)學(xué)實踐的挑戰(zhàn)和獎勵。通過這次實習，我學(xué)到了很多新知識，并且更加堅定了一名醫(yī)生的責任心和使命感。

臨床周記【篇3】

臨床骨科實習周記

本周是我在醫(yī)院進行臨床骨科實習的第一周，雖然剛開始接觸這個領(lǐng)域，但我對于骨科醫(yī)學(xué)充滿了好奇和憧憬。實習的這一周中，我親身感受到了這個領(lǐng)域的復(fù)雜與多樣性，同時也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。

第一天的實習讓我對骨科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解。我隨著導(dǎo)師進入手術(shù)室，看到被修復(fù)骨折的患者躺在手術(shù)臺上，我不禁感到心跳加快。手術(shù)中，醫(yī)生們在用專業(yè)的儀器進行操作，看似簡單的動作背后卻隱藏著無數(shù)的學(xué)問。我看到他們精確地切開皮膚，將骨折點復(fù)位并用釘子固定。整個過程讓我陶醉其中，我決心要將來成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生。

在接下來的幾天里，我跟隨醫(yī)生們四處巡診。醫(yī)生們用簡明的語言向患者解釋他們的病情，并給予他們建議。我觀察到不同類型的骨折帶給患者的痛苦，同時也看到了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^各種治療手段幫助患者減輕痛苦。有一次，一位老奶奶因為骨折需要做手術(shù)，但她擔心手術(shù)的風險。醫(yī)生耐心地向她解釋手術(shù)的必要性，與她交流并鼓勵她。最終，老奶奶同意手術(shù)，并表達了對醫(yī)生的信任和感激之情。這個過程讓我明白了醫(yī)生不僅僅是技術(shù)的施展者，更是患者的傾訴者和鼓勵者。

在實習中，我還參與了一些緊急手術(shù)。有一次，一個年輕人因為意外摔傷，導(dǎo)致骨折和脫臼。他痛得幾乎無法忍受，但醫(yī)生們迅速行動，用專業(yè)的技術(shù)將骨頭復(fù)位。整個手術(shù)過程緊張而又充滿挑戰(zhàn)，但最終成功完成。深夜的手術(shù)室里充滿了醫(yī)生們的汗水，他們的專業(yè)精神和出色表現(xiàn)令我欽佩不已。

我還參與了一些康復(fù)治療的過程。骨折之后，患者需要進行康復(fù)鍛煉來恢復(fù)骨骼的功能。我和患者們一起進行了一些簡單的鍛煉，例如屈伸、旋轉(zhuǎn)等。盡管對我來說這是小事，但這些鍛煉對于患者恢復(fù)骨骼功能卻十分重要。我看到他們一步一步地恢復(fù)健康，這給了我莫大的滿足感。

通過這周的實習，我深深體會到骨科醫(yī)學(xué)的專業(yè)性和復(fù)雜性。骨科醫(yī)生需要具備豐富的解剖學(xué)和生理學(xué)知識，同時還要具備敏銳的觀察力和豐富的經(jīng)驗。而臨床骨科實習讓我逐漸接觸到這些知識和技能的一角，幫助我更好地了解這個領(lǐng)域的要求和挑戰(zhàn)。

在接下來的實習中，我將繼續(xù)努力學(xué)習，并希望能夠更多地了解骨科醫(yī)學(xué)的前沿技術(shù)和研究進展。我將積極參與病例討論和學(xué)術(shù)講座，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠通過實習，培養(yǎng)出對患者的關(guān)愛和責任感，成為一名有責任心和醫(yī)德的骨科醫(yī)生。

這一周的臨床骨科實習讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解，并對將來從事骨科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更強烈的興趣。我將努力學(xué)習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并為患者的健康而努力。相信通過不斷的學(xué)習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生！

臨床周記【篇4】

臨床醫(yī)生實習周記

周一：

今天是我作為一名實習生的第一天，我早早地趕到了醫(yī)院。整個實習過程緊張而又充實。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，他帶領(lǐng)我參觀了醫(yī)院的各個科室，并向我介紹了臨床醫(yī)生的工作流程和職責。我被他的耐心和溫和的態(tài)度所打動，也因此我對未來的實習生涯充滿了期待。

下午我跟隨導(dǎo)師進入了急診科。在這里，我第一次親眼目睹了醫(yī)生們處理各類急救病例的過程。從接診、問診到快速處理，醫(yī)生們的默契合作以及高效率的工作讓我感嘆不已。我覺得自己需要在醫(yī)學(xué)知識上再下一番功夫，以便能夠更好地服務(wù)于患者。

周二：

今天我進入了骨科。骨科是一個需要細心和耐心的科室，這里的工作需要醫(yī)生具備精細的操作技巧。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我第一次學(xué)習了給患者進行骨折復(fù)位的操作。剛開始我手忙腳亂，但導(dǎo)師一直在耐心地教導(dǎo)我正確的方法。經(jīng)過幾次的嘗試，我終于能夠比較熟練地進行復(fù)位操作了。我深切地感受到了醫(yī)生的責任和使命感，因為我們的技術(shù)直接影響患者的康復(fù)過程。

周三：

今天我參與了內(nèi)科的工作。內(nèi)科是一個需要綜合知識和思考能力的科室，醫(yī)生們需要從患者的癥狀入手，進行全面的檢查和診斷。我跟隨導(dǎo)師進行了一次檢查和診斷的過程。導(dǎo)師耐心地解答了我的問題，并告訴我多努力學(xué)習，將來也可以成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。我覺得自己在這一領(lǐng)域還有很多需要提高的地方，但我也堅信只要付出努力，我一定能夠取得進步。

周四：

今天我進入了外科，這是一個需要穩(wěn)定的手部技巧和冷靜處理復(fù)雜情況的科室。我第一次觀摩了一臺手術(shù)，并在助手的指導(dǎo)下實際參與了手術(shù)。手術(shù)過程緊張而又刺激，我明白了作為一名外科醫(yī)生，責任重大且充滿挑戰(zhàn)。我在手術(shù)臺上經(jīng)歷了很多情緒的起伏，但導(dǎo)師一直鼓勵我保持冷靜和專注。這次手術(shù)讓我更加堅定了自己要成為一名外科醫(yī)生的決心。

周五：

今天是我實習的最后一天，我在兒科度過了一個愉快且充實的一天。兒科是一個需要耐心和愛心的科室，孩子們的治療需要更多關(guān)注和關(guān)愛。今天我跟隨導(dǎo)師一起給幾個小患者進行了檢查和治療，我盡力營造愉快的氛圍，讓孩子們能夠在醫(yī)院里感受到關(guān)愛和溫暖。兒童的笑聲是最好的藥物，我覺得自己通過這次實習對醫(yī)生的職業(yè)選擇更加堅定了。

回顧這一周的實習經(jīng)歷，我深深感受到了醫(yī)生的辛勞和責任。作為實習生，我受到了導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助，讓我更好地了解了臨床醫(yī)生的工作內(nèi)容和要求。我也認識到自己在醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)上還有很大的提升空間。我期待接下來的實習日子，我將更加努力學(xué)習，提升自己的專業(yè)水平，為將來成為一名合格的臨床醫(yī)生而努力奮斗。

臨床周記【篇5】

臨床護理實習周記

本周我開始了在某大醫(yī)院的臨床護理實習，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我想通過這次實習能夠更好地了解和掌握臨床護理的知識和技巧，提升自己的實踐能力。實習第一天，我懷著非常興奮的心情來到醫(yī)院，在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到了我要實習的病房。

一進入病房，我就感受到了濃厚的醫(yī)院氛圍?？粗切┗颊咛稍诖采?，我不禁心生敬意，同時也更加明白了自己作為一名護士的使命和責任。在這個病房，我們每天需要負責接待和護理10余名患者，對于一個實習生來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)，但我決心要全身心投入，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。

實習的第一天，我負責了一位老年病人的護理工作。這位病人年紀很大了，已經(jīng)80多歲了，患有高血壓和糖尿病等多種疾病。我先向他詢問了病情，了解到他的主要不適是胸悶和氣短。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我為他測量了血壓和血糖，并給他進行了按時服藥。由于他的動作不便利，我還幫他更換了尿布，并進行了皮膚護理。整個過程中，我虛心聽取醫(yī)生和護士的指導(dǎo)，耐心細致地為病人進行各項護理工作，讓他感到舒適和溫暖。

在接下來的實習時間里，我逐漸熟悉了常見病人的護理操作，并開始參與一些更復(fù)雜的治療工作。比如，我參與了一位心臟病患者的導(dǎo)尿操作。這位患者需要常規(guī)導(dǎo)尿，為了減輕他的疼痛和不適感，我首先向他解釋了導(dǎo)尿的目的和過程，并為他進行了必要的心理安慰。然后，我按照規(guī)范化的操作程序，戴好手套，準備好導(dǎo)尿管和消毒液，開始為他進行導(dǎo)尿操作。在導(dǎo)尿過程中，我注重衛(wèi)生和細節(jié)，耐心、細致地完成了操作，并及時記錄了導(dǎo)尿的情況。通過這次操作實習，我學(xué)會了如何正確、安全地進行導(dǎo)尿操作，并更加明白了患者的心理關(guān)懷對于疾病康復(fù)的重要性。

我還參與了一次急救室的搶救工作。一位突發(fā)心梗的患者被急救車送到了急救室。面對生死攸關(guān)的搶救工作，我的心情異常緊張，但是我仍然努力克制住自己的情緒，專注于工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行了心電圖監(jiān)測、給予氧氣和藥物支持，并配合醫(yī)生進行了心肺復(fù)蘇。雖然最終患者沒有搶救成功，但是我明白，作為護士，我們盡力去做，就是在為患者爭取生命的機會。

通過這一周的實習，我對臨床護理有了更深入的了解和認識。我深刻體會到了作為一名護士需要有耐心、細致和責任心的重要性，也明白了護士的職責不僅僅是進行操作，更重要的是給予患者關(guān)懷和溫暖。在接下來的實習時間里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習和進步，成為一名優(yōu)秀的護理人員，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

臨床周記【篇6】

外科臨床實習生周記

在這個充滿挑戰(zhàn)和機會的實習周期里，我終于成為了一名外科臨床實習生，開始了我在醫(yī)院的實踐之旅。在實習的過程中，我親身體驗到了這個職業(yè)的榮譽和責任，也從無數(shù)例病例中學(xué)會了更深入的臨床知識，成為了更加專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員。

周一

我的第一個實習周從周一開始。我整裝待發(fā)，滿懷期待地來到了醫(yī)院。先是醫(yī)院的人事處完成手續(xù)，然后被分發(fā)到外科部門。大牛級別的導(dǎo)師仔細介紹了我的工作內(nèi)容，我聽得津津有味。作為一名實習生，我要學(xué)習如何診斷疾病和完成手術(shù)。導(dǎo)師給我分配的任務(wù)是旁觀，我需要隨時觀察并學(xué)習。

在外科的工作中，一個基本要求是外科醫(yī)師必須擁有扎實的手術(shù)技巧和深厚的外科理論知識。所以，我每天都要來到門診部，觀察看診的過程，聽老師們的講解，學(xué)習了解各種疾病的病因、癥狀和治療方法。我把所有內(nèi)容都記錄下來，以便復(fù)習和回憶。

周二

作為一名實習醫(yī)生，我每天都能接觸到不同的臨床病例。當天，我參加了一臺患者的手術(shù)。在這個過程中，我意識到外科手術(shù)的重要性和風險性。我密切注視著整個手術(shù)過程，盡管感到有些驚慌，但我告訴自己要堅持看完整個過程。這樣，我能更好地理解醫(yī)生是如何進行手術(shù)的。我注意到醫(yī)生使用了各種器具和儀器，平靜地進行手術(shù)。我也注意到，圍手術(shù)期的各個環(huán)節(jié)都要仔細把握，防止感染和炎癥等問題的產(chǎn)生。

周三

今天我的任務(wù)是進一步了解疾病治療過程。下午，我參加了一次病例討論會。醫(yī)生用規(guī)范的流程進行了病例闡述，包括主訴、病史、體格檢查、輔助檢查、診斷和治療計劃。醫(yī)生們結(jié)合此案例進行了大量的討論，討論的內(nèi)容非常深入。在漫長的會議上，我積極參與，提出了一些自己的觀點。通過與老師們的交流，我認識到學(xué)習是無止境的，要勇于質(zhì)疑自己所了解的，以更好地學(xué)習。我的導(dǎo)師給予我極大的鼓勵，鼓勵我繼續(xù)努力。

周四

今天是一個忙碌的一天。我被分配到固定的房間進行值班。我的任務(wù)是協(xié)助醫(yī)生進行二次病史詢問和檢查。當病人進入房間時，我給病人熱情地問好，向醫(yī)生介紹病情，檢查病情，然后詢問醫(yī)生有關(guān)的癥狀。作為醫(yī)護人員，要能夠有耐心、愛心、責任感、熱情和專業(yè)精神。我的導(dǎo)師追著我，以確保我始終保持專業(yè)態(tài)度。

周五

周末的到來呼吁匆忙的高潮。我的導(dǎo)師要求我和同事們周末為病人提供服務(wù)。我們來到病房，并與醫(yī)生和醫(yī)院的其他工作人員合作幫助病人。我和同事們分成團隊，根據(jù)病人的情況做出相應(yīng)的調(diào)整，并進行有效的通信。在幾個月的培訓(xùn)和嚴格的手術(shù)后，我感到自己已經(jīng)成為了一名醫(yī)務(wù)人員。雖然有時會有緊張、煩躁的時候，但仍然能夠大聲疾呼到底。

總之，外科臨床實習生的工作不僅需要扎實的專業(yè)知識，而且需要高度的責任感、耐心和專業(yè)精神。我深刻認識到，對于外科醫(yī)師來說，這個職業(yè)充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也充滿了成就和榮譽。我將繼續(xù)努力，為患者的健康而奮斗！

臨床周記【篇7】

臨床實習周記

本周是我在醫(yī)院進行臨床實習的第一周，充滿了新奇和興奮的心情。這是我邁向醫(yī)學(xué)道路的第一步，我期待著能夠通過這一周的實習，更深入地了解醫(yī)學(xué)并提升自己的臨床能力。

第一天，我早早來到醫(yī)院，充滿了期待。剛進入醫(yī)院大門，就被熟悉的藥味和消毒水的氣息所包圍。來到實習科室后，我見到了導(dǎo)師和其他的實習同學(xué)。導(dǎo)師熱情地與我們打招呼，并簡短地介紹了這一周的實習內(nèi)容。實習內(nèi)容涵蓋了臨床常見疾病的診療過程、臨床技能的訓(xùn)練以及與患者的交流技巧等。

在這一周的實習中，我有幸跟隨導(dǎo)師進行了多次的查房。導(dǎo)師耐心地給我們講解病情、診療方案以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。他注重培養(yǎng)我們的臨床思維和判斷能力，讓我們能夠更好地理解病情并提出合理的治療建議。在每次查房之后，導(dǎo)師還會指導(dǎo)我們進行病例討論，幫助我們加深對疾病的理解和治療方案的制定。

除了查房之外，我們還有機會參與到一些臨床操作中。導(dǎo)師帶領(lǐng)我們進行了各種技能訓(xùn)練，如靜脈輸液、血常規(guī)采集等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我第一次穿刺了一個病人的靜脈，雖然手有些顫抖，但是最終還是成功地完成了操作。這讓我對自己的能力產(chǎn)生了很大的信心，也讓我更加認識到醫(yī)生的工作需要不斷地實踐和積累。

與患者的交流對于醫(yī)生來說是至關(guān)重要的。在這一周的實習中，我也有幸能夠與一些患者進行交流。導(dǎo)師教給我們一些與患者溝通的技巧，如如何與患者建立良好的信任關(guān)系、如何向患者解釋病情等。通過與患者的交流，我不僅能夠更加了解他們的痛苦和需求，還能夠更好地為他們提供幫助和支持。每次和患者交流之后，我都會細心地記錄下他們的病情和情緒變化，以便能夠更好地跟進治療和護理工作。

在這一周的實習中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和臨床技能，還深刻體會到了醫(yī)生的責任和使命感。每天看到那些病重的患者和需要幫助的人們，我都能感受到醫(yī)生對生命的珍視和對患者的關(guān)愛。這進一步激發(fā)了我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心和動力。

這一周的臨床實習經(jīng)歷讓我收獲良多，讓我更加堅定了從事醫(yī)療事業(yè)的決心。我深知醫(yī)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種責任和使命。我希望通過不斷地學(xué)習和實踐，能夠成為一名有責任感、有醫(yī)術(shù)的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。臨床實習只是醫(yī)學(xué)生涯的一個起點，我相信在未來的日子里，我會不斷進步和成長，為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。

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臨床實習周記(范文5篇)

語文成也作文敗也作文，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了臨床實習周記(范文5篇)，請閱讀，或許對你有所幫助！

臨床實習周記【篇1】

臨床骨科實習周記

第一周：探索骨科的奧秘

這是我第一次踏入醫(yī)院進行實習，而我選擇了骨科作為實習的方向。作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，今天我充滿了好奇和期待。

早上進入骨科門診大廳，熙熙攘攘的人群讓我感到有些壓抑，接待臺前排著一長隊，患者們急切地等待著被叫號。醫(yī)生們忙碌而高效地工作著，臉上帶著一絲微笑，對待每一位患者。

我被指派到一個資深骨科醫(yī)師的身邊，他叫李教授。李教授是一個嚴肅而親切的人，他耐心地解答了我的所有問題。他告訴我，骨科是一門非常復(fù)雜而又高難度的學(xué)科，涉及到人體的骨骼系統(tǒng)以及與之相關(guān)的神經(jīng)、肌肉、血管等多個部位。在這里，我們需要通過各種臨床檢查手段來了解和診斷患者的疾病。

李教授帶著我進入了手術(shù)室，我第一次親眼目睹了一臺骨科手術(shù)。一個年輕的患者躺在手術(shù)臺上，醫(yī)生們認真地操作著。刀光劍影，術(shù)中所需的各種器械在醫(yī)生們的熟練操作下發(fā)揮著作用。雖然有些驚訝，但我能感受到醫(yī)生們對于每一位患者的專注和關(guān)懷，他們真的是在盡全力去幫助患者。

在晚上的例會上，李教授向我們介紹了一些骨科常見的病例。他從基礎(chǔ)開始，詳細解釋了骨折的分類、治療原則以及康復(fù)過程。我在聽課的同時，不停地做著筆記，努力把知識點記下來。

第二周：親手參與治療患者

在第二周的實習中，我有幸能夠親手參與一些患者的治療過程。

上午，李教授帶我到病房進行患者查房。我們來到了一個骨折患者的床前。患者是一位中年男子，他因為一次交通事故而骨折。雖然他面對疼痛和康復(fù)的不適，但他的精神狀態(tài)十分積極樂觀。李教授給他做了一些簡單的檢查，隨后制定了具體的治療方案。李教授十分細致地向患者解釋了手術(shù)的過程和可能的風險，讓患者心里有了底。

下午，我有幸能夠在手術(shù)室中參與一臺小手術(shù)。患者是一位老人，因為年齡的原因出現(xiàn)了骨質(zhì)疏松。手術(shù)需要進行一小塊骨片的植入，以加固其脊椎。我雖然只是在旁觀察，但從這個過程中我學(xué)到了許多。我見證了醫(yī)生的職業(yè)技能和對患者的關(guān)懷，他們的每一個舉動都展現(xiàn)出了醫(yī)者仁心的精神。

第三周：面對挑戰(zhàn)和困惑

在第三周的實習中，我面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。一位復(fù)雜的病例讓我感到有些迷茫。

這位患者是一位年輕女性，她出現(xiàn)了膝關(guān)節(jié)疼痛和功能障礙。經(jīng)過檢查，她被診斷為膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。這是一種常見的疾病，但由于病人的年齡較輕，治療方案相對復(fù)雜。我花了很多時間來研究相關(guān)的文獻，并咨詢了李教授的意見。經(jīng)過反復(fù)的討論和思考，我們最終決定采用一種新的治療方法，以盡量減輕患者的痛苦并改善其功能。

第四周：回顧與反思

在實習的最后一周，我回顧了這一個月的學(xué)習和經(jīng)歷，不禁感慨萬分。

通過這一個月的實習，我不僅學(xué)到了骨科的專業(yè)知識，還更加深入地了解了醫(yī)學(xué)與患者之間的關(guān)系。作為一名醫(yī)生，我們的責任不僅僅是治療疾病，更是要關(guān)心和照顧每一位患者的身心健康。這個過程不僅需要醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識，更需要耐心和關(guān)愛。

在未來的學(xué)習中，我將努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求進步。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。

臨床實習周記【篇2】

臨床護理實習周記

本周我開始了在某大醫(yī)院的臨床護理實習，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我想通過這次實習能夠更好地了解和掌握臨床護理的知識和技巧，提升自己的實踐能力。實習第一天，我懷著非常興奮的心情來到醫(yī)院，在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到了我要實習的病房。

一進入病房，我就感受到了濃厚的醫(yī)院氛圍?？粗切┗颊咛稍诖采希也唤纳匆?，同時也更加明白了自己作為一名護士的使命和責任。在這個病房，我們每天需要負責接待和護理10余名患者，對于一個實習生來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)，但我決心要全身心投入，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。

實習的第一天，我負責了一位老年病人的護理工作。這位病人年紀很大了，已經(jīng)80多歲了，患有高血壓和糖尿病等多種疾病。我先向他詢問了病情，了解到他的主要不適是胸悶和氣短。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我為他測量了血壓和血糖，并給他進行了按時服藥。由于他的動作不便利，我還幫他更換了尿布，并進行了皮膚護理。整個過程中，我虛心聽取醫(yī)生和護士的指導(dǎo)，耐心細致地為病人進行各項護理工作，讓他感到舒適和溫暖。

在接下來的實習時間里，我逐漸熟悉了常見病人的護理操作，并開始參與一些更復(fù)雜的治療工作。比如，我參與了一位心臟病患者的導(dǎo)尿操作。這位患者需要常規(guī)導(dǎo)尿，為了減輕他的疼痛和不適感，我首先向他解釋了導(dǎo)尿的目的和過程，并為他進行了必要的心理安慰。然后，我按照規(guī)范化的操作程序，戴好手套，準備好導(dǎo)尿管和消毒液，開始為他進行導(dǎo)尿操作。在導(dǎo)尿過程中，我注重衛(wèi)生和細節(jié)，耐心、細致地完成了操作，并及時記錄了導(dǎo)尿的情況。通過這次操作實習，我學(xué)會了如何正確、安全地進行導(dǎo)尿操作，并更加明白了患者的心理關(guān)懷對于疾病康復(fù)的重要性。

我還參與了一次急救室的搶救工作。一位突發(fā)心梗的患者被急救車送到了急救室。面對生死攸關(guān)的搶救工作，我的心情異常緊張，但是我仍然努力克制住自己的情緒，專注于工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行了心電圖監(jiān)測、給予氧氣和藥物支持，并配合醫(yī)生進行了心肺復(fù)蘇。雖然最終患者沒有搶救成功，但是我明白，作為護士，我們盡力去做，就是在為患者爭取生命的機會。

通過這一周的實習，我對臨床護理有了更深入的了解和認識。我深刻體會到了作為一名護士需要有耐心、細致和責任心的重要性，也明白了護士的職責不僅僅是進行操作，更重要的是給予患者關(guān)懷和溫暖。在接下來的實習時間里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習和進步，成為一名優(yōu)秀的護理人員，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

臨床實習周記【篇3】

臨床護理實習周記

一、周一

今天是我臨床護理實習的第一天，心情既緊張又興奮。來到醫(yī)院的護士站，我被分配到了ICU（重癥監(jiān)護室）實習。ICU是一個高強度、高壓力的環(huán)境，但也是一個機會展現(xiàn)自己能力的地方。

上午，我被導(dǎo)師帶到了A床區(qū)，在這里負責病人的護理工作。我注意到，病人的病情都比較嚴重，他們需要實時監(jiān)測血壓、心率、呼吸等生命體征，并進行各種治療措施。我認真觀察了導(dǎo)師如何操作設(shè)備，學(xué)習如何記錄病人的生命體征數(shù)據(jù)。然后，我?guī)椭鷮?dǎo)師準備了一次護理手術(shù)，如清潔工具、更換床單等工作。

下午，導(dǎo)師帶我去B床區(qū)，又是一番新的挑戰(zhàn)。這里的病人需要進行各種器械輔助治療，如呼吸機輔助通氣、中心靜脈置管等。我注意到導(dǎo)師對每個步驟都進行了耐心的解釋，并指導(dǎo)我如何正確操作。雖然有些生疏，但我盡力記住每個步驟，并希望能夠盡早熟悉并掌握這些技能。

二、周二

今天我進一步參與了病人的護理過程。早上，我和導(dǎo)師一起為病人更換了胃管，這是一個需要小心謹慎的操作。準備過程中，導(dǎo)師向我講解了胃管的種類、使用方法和需注意的事項。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我?guī)椭龑⑽腹懿迦氩∪说奈钢?，然后通過吸引法將胃內(nèi)內(nèi)容物吸出。這個過程中一定要注意與病人的配合，不能造成不必要的傷害。

下午，我被分配到了C床區(qū)。這里的病人大多需要長時間臥床，容易形成壓瘡。我了解了一下，壓瘡是在長時間壓迫和潮濕條件下皮膚發(fā)生損傷的結(jié)果。為了預(yù)防壓瘡的發(fā)生，需要定時翻身病人，并保持皮膚的干燥清潔。我和導(dǎo)師一起給病人進行了一次翻身護理，確保了他們的舒適和健康。

三、周三

今天，我有幸觀摩了一臺手術(shù)。這是我第一次接觸手術(shù)室，感到很新奇也很興奮。手術(shù)是一個高度復(fù)雜且需要敏捷反應(yīng)的環(huán)境，而我作為一個實習生，只能在旁邊觀看和學(xué)習。

手術(shù)進行得很順利，導(dǎo)師和其他醫(yī)護人員的默契配合讓我受益匪淺。通過觀摩，我不僅學(xué)到了手術(shù)相關(guān)的知識和技巧，還體會到了醫(yī)生和護士在手術(shù)中的角色和職責。

四、周四

今天上午，我被分配到了門診部實習。門診部是一個相對寬松的環(huán)境，病人的病情相對較輕，主要是一些常見病和慢性疾病。我陪同導(dǎo)師進行了一次門診護理，包括測量血壓、記錄病史、給予合適的治療建議等。通過與患者的交流，我學(xué)習到了如何與患者建立良好的溝通，并盡力解決他們的問題和需求。

下午，我回到ICU，在一個重癥監(jiān)護病房中觀摩了一次搶救行動。一個病人突發(fā)心臟驟停，醫(yī)護人員立即展開了緊急搶救。在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行心肺復(fù)蘇、注射藥物等緊急處理。這是一個極為緊張和關(guān)鍵的時刻，我能夠親身參與其中，真的是難得的經(jīng)歷。

五、周五

今天是我實習的最后一天，也是讓我印象深刻的一天。上午，導(dǎo)師和我一起給病人進行了一次輪椅出院訓(xùn)練。這個環(huán)節(jié)是為了幫助病人逐漸恢復(fù)日常生活的能力，同時也是對護士技能的綜合考驗。要確保病人在活動中不受傷害，并讓他們逐漸適應(yīng)和熟悉新環(huán)境。

下午，我寫下了我在這一周實習的所見所聞，并向?qū)熀推渌o士做了總結(jié)和反饋。這一周的實習讓我收獲滿滿，不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也增加了自信和責任感。我深深地感到，作為一名護士，的職責是保護生命和健康，無論面對何種情況，都應(yīng)盡力發(fā)揮出自己的最佳水平。

通過這一周的臨床護理實習，我對護士的職責和實際工作有了更深刻的認識。我將繼續(xù)努力學(xué)習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為廣大患者提供更好的護理服務(wù)。

臨床實習周記【篇4】

臨床實習生內(nèi)科周記

這是我作為一名臨床實習生參與內(nèi)科實習的第一周。從開始到現(xiàn)在已經(jīng)過去了七天，我的內(nèi)心充滿了激動和期待。通過實踐，我希望能夠鞏固我的理論知識，并將其應(yīng)用于實際工作中。在這篇周記中，我將詳細記錄我在內(nèi)科實習中的所見所聞、所學(xué)所思。

第一天，我在醫(yī)院門診部的內(nèi)科病房進行了熟悉周圍環(huán)境的工作。這是一間寬敞明亮的病房，一排排床位整齊地擺放著。我注意到，每個床位都配備了各種監(jiān)護設(shè)備，準備接收重癥患者。雖然人們在這里感受到疾病和痛苦，但我感受到醫(yī)生與患者之間的關(guān)心與溫暖。

第二天，我跟隨一位資深醫(yī)生進行了初步的病歷記錄工作。這是我第一次接觸患者，對我來說是一個很好的機會。我了解到，患者的病歷是了解患者病情和治療情況的重要途徑。我仔細傾聽患者的訴說，記錄下他們的主訴、病史和癥狀，以便醫(yī)生能夠更好地進行診斷和治療。

第三天，我有機會觀察了一位年輕女士的查體過程。她主訴胸悶、氣短，并且咳嗽已持續(xù)了兩周。醫(yī)生對她進行了全面的體格檢查，包括聽診心肺、觀察皮膚黏膜等。我學(xué)到了很多關(guān)于體格檢查的技巧和注意事項。醫(yī)生告訴我，通過觀察身體狀況，可以初步了解患者的病情，并為后續(xù)診斷和治療提供參考。

第四天，我被派去參與一臺內(nèi)科手術(shù)。手術(shù)室是一個非常特殊的地方，我被精密而復(fù)雜的手術(shù)設(shè)備所震撼。在手術(shù)中，醫(yī)生們忙碌而專注，不敢有絲毫馬虎。他們似乎與時間賽跑，爭分奪秒地將手術(shù)進行到最完美的程度。在這個過程中，我切身感受到了內(nèi)科醫(yī)生的職業(yè)精神和責任心。

第五天，我跟隨一位醫(yī)生巡視了病房。對每位住院患者進行了詳細的詢問和觀察，確保他們的康復(fù)情況良好。有一位老人，他剛剛接受了冠狀動脈支架植入手術(shù)。醫(yī)生告訴我，他術(shù)后非常重要的是通過監(jiān)測血壓、心率等指標來評估手術(shù)效果和患者的病情變化。我意識到，對于住院患者來說，接受醫(yī)生的及時檢查和治療對于康復(fù)至關(guān)重要。

第六天，我參與了一次內(nèi)科討論會。在這個會議上，醫(yī)生們分享了他們在臨床實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我從中學(xué)到了很多實用的醫(yī)療知識和技巧，同時也了解到了內(nèi)科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)和壓力。這次討論會對我來說是一次真正的啟發(fā)和成長。

第七天，我寫下了這篇周記，回顧了我這一周以來的所見所聞、所學(xué)所思。從第一天的病房熟悉工作到第六天的內(nèi)科討論會，我感受到了內(nèi)科醫(yī)生的責任和醫(yī)療工作的挑戰(zhàn)。我意識到，內(nèi)科是一門綜合性較強的臨床學(xué)科，它涉及到了人體的各個系統(tǒng)。作為一名臨床實習生，我要繼續(xù)學(xué)習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻一份力量。

通過這一周的實習，我更加深入理解了內(nèi)科醫(yī)生的工作和職業(yè)特點。我將繼續(xù)努力，通過不懈的學(xué)習和實踐，成為一名真正優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康保駕護航。

臨床實習周記【篇5】

這周是我在醫(yī)院進行臨床專業(yè)實習的第一個周，整個過程充滿了挑戰(zhàn)和學(xué)習。作為一名實習生，我承擔著觀察病人、輔助醫(yī)生診斷、協(xié)助治療等重要任務(wù)，同時也感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛苦和責任。在這里，我記錄下了這一周的實習經(jīng)歷，希望能夠為自己的成長留下寶貴的回憶。

第一天的實習讓我感到有些忐忑，因為我對醫(yī)院的工作環(huán)境和流程還不太了解。但是隨著帶我實習的導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)，我很快適應(yīng)了這里的氛圍。早上，我們先對今天的病人進行了仔細的分析和觀察，然后跟隨醫(yī)生進行了病例分析和診斷。在這個過程中，我學(xué)到了很多實質(zhì)性的醫(yī)學(xué)知識，也鍛煉了自己的觀察和思維能力。

在實習的第二天，我有機會參與了一臺手術(shù)。手術(shù)室里的環(huán)境非常安靜，醫(yī)生們各司其職，高效地完成了手術(shù)。我負責記錄手術(shù)過程，并且需要及時傳遞醫(yī)生需要的工具。在這個過程中，我深刻感受到了手術(shù)的復(fù)雜和精密，也看到了醫(yī)生們的專業(yè)技術(shù)和團隊協(xié)作能力。

接下來的幾天，我開始有機會參與到臨床診斷和治療的實踐中。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我對病人進行了詳細的檢查和詢問，然后制定了治療方案。在治療的過程中，我需要耐心地和病人溝通，解釋治療的目的和方法，讓他們更好地配合治療。這讓我認識到了作為醫(yī)生的責任和使命，也讓我更加珍惜每一個與病人交流的機會。

實習的最后一天，我有幸跟隨醫(yī)生進行了一次術(shù)后復(fù)查。病人手術(shù)很成功，恢復(fù)情況良好。當醫(yī)生告訴他這個好消息時，病人的臉上露出了幸福的笑容。我看到這一幕，內(nèi)心也充滿了喜悅和驕傲。作為一名醫(yī)學(xué)生，能夠親眼見證病人康復(fù)的過程，是一種莫大的幸福和成就感。

這一周的臨床專業(yè)實習讓我獲益匪淺，不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和技能，還感受到了作為醫(yī)務(wù)人員的責任和使命。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習和成長，希望有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的病人帶來健康和快樂。愿醫(yī)學(xué)之路上的每一步都能讓我更加堅定自己的信念和目標，與病人共同奮斗，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量?！?051字】

臨床監(jiān)查員實習周記（錦集七篇）

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)實習周記（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇1

一、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實習周記

在完成臨床實習的任務(wù)之后，接下來進入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實習階段， 我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實習將我向這個目標邁進了一步， 雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習后才發(fā)現(xiàn)，超聲遠沒有想象中的容易， 在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現(xiàn)， 不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋， 開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像， 正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來， 這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

二、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實習周記

在這段短暫的實習時間里，我的收獲頗豐，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習結(jié)束了，意味著我即將踏上工作崗位，相信經(jīng)過這一年的鍛煉，我能更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責任。

實習的收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。超聲的發(fā)展越來越快，使得超聲的應(yīng)用也越來越廣泛，在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個超聲診斷醫(yī)師時時刻刻不放松自己的學(xué)習，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師，為更多的患者服務(wù)！

三、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實習周記

喜歡在三維彩超實習，因為那里很多孕婦做產(chǎn)前診斷，我喜歡體會那些準媽媽的喜悅，看到她們開心的表情，我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽，比如胎兒有畸形，有時看到她們傷心的眼淚，也會跟著難過，特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來做三維彩超，發(fā)現(xiàn)畸形是比較殘忍的，所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強，而我們肩上的責任越來越重。

超聲的發(fā)展越來越快，使得超聲的應(yīng)用也越來越廣泛，在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個超聲診斷醫(yī)師時時刻刻不放松自己的學(xué)習，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師，為更多的患者服務(wù)。

四、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實習周記

實習一周了，回想起來覺得收獲挺大的。x月xx號我開始了正式的臨床實習。第一天到消化內(nèi)科的時候，覺得一切都那么陌生，不知道自己該干什么。不過還好，我的帶教老師人很好，告訴我開始的'時候是有些迷茫，慢慢就好了。后來每天的第一件事情就是跟著師父查房，貼化驗報告單。

x月xx號，上午依舊跟著老師查房，然后向超哥學(xué)習了正確的測血壓的方法。

xx號第一次聽到有病人稱呼我為醫(yī)生，這是我最開心的。晚上加班，收了一個腦出血的病人，到病房的時候已經(jīng)昏迷了。和老師一起忙綠著，那一晚我覺得醫(yī)生這個職業(yè)我沒有選錯，讓我有一種成就感。就像心術(shù)里說的一樣：人這一生有三樣?xùn)|西是最不能缺少的，那就是信、望、愛，在那晚我看到了。看到那個病人的家人泣不成聲，我哭了。

xx號，早上查了房過后，便和老師去做了胃鏡，了解了做胃鏡的全過程，自己還親自嘗試了。我想說，師父人真的很好，躺在病床上她看出我很害怕，一直在旁邊鼓勵我。下午我自己到了病房查房，第一次向病人問病史，其中還有一個阿姨夸我很細心，讓我樂呵了半天！

xx號，看到一個腹水的病人，接著看另一個老師做了腹腔穿刺。

xx號老師讓我嘗試自己給病人腹腔穿刺，她在旁邊看著。做了常規(guī)消毒后，拿著針我的手有點抖，畢竟是第一次在真人身上扎針。老師手握著我的手交我應(yīng)該從哪個方向進針，什么時候轉(zhuǎn)換角度。學(xué)會了腹腔穿刺，這是我當天最大的收獲！一周的學(xué)習，讓我深刻的感覺到，當我穿著白大褂在病房與辦公室出入的時候是那么的神氣！我會繼續(xù)努力的！

五、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)實習周記

來消化內(nèi)科已經(jīng)兩周了，對這里也慢慢的熟悉了?，F(xiàn)在的我可以說一口重慶話向病人詢問病史，自己記錄。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這里。喜歡這里的人、這里的事。每天早上來到科室，醫(yī)生們都會閑聊幾句，聊八卦，聊瑣事。

xx號，又是一個難忘的晚上。那晚，我和師傅值夜班。8點多的時候，老師說急診科來了一個上消化道大出血的病人，叫我一起去會診。到急診后，首先看到的便是地上一大灘血，那是我第一次見。隨后便轉(zhuǎn)到了我們科。推入病房的時候，他已經(jīng)休克了。師傅讓我們?nèi)パ獛烊⊙覀冿L風火火的跑來跑去，都很著急。

我深刻的體會到，在生命即將終結(jié)的時候，即使那個人和我們一點關(guān)系都沒有，作為一個醫(yī)生也一定會盡全力搶救，一個多小時過后，那個人還是走了。誰都沒有想到，他起初任何癥狀都沒有，在短短的一個下午便因為失血過多休克死亡了。他54歲，他的妻子22歲，這讓她以后該怎么過？那晚，我在病床邊親眼看著他閉上了雙眼。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇2

第1周

一周的實習時間眨眼就過去了，對于剛踏入社會的我來說，我都不知道自己有無有定錯位，我學(xué)的是文秘課程，期間我還輔修了會計專業(yè)，我自己本來就是想在專業(yè)技術(shù)類這一方面發(fā)展的，可是直到我去錦隆實業(yè)有限公司面試時，我竟然選擇了在管理方面發(fā)展，我現(xiàn)在工作的崗位是公司拉桿科科長的助理。

本次實習是專業(yè)的綜合實習，可是我現(xiàn)在所從事的實習崗位都與專業(yè)沒有什么聯(lián)系，實習一開始我就覺得自己沒有把職業(yè)定位好，只是在那里麻木的不斷的尋找工作，希望自己可以找到一個實習單位，可能這就是先就業(yè)再擇業(yè)的想法吧!既然我現(xiàn)在選擇了該職位，就更應(yīng)該好好地做，我相信，只要我努力去做，用心去做，遲早會得到回報，會得到別人的肯定。 經(jīng)理與科長都跟我說，要想在管理方面做得好，就得到基層親身體驗，了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想，特別是我們這些剛步入社會的人，這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號、名稱、特性和有關(guān)的工作程序，然后才能更加容易地進行管理。

第2周

臨近畢業(yè)的最后半年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始……參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情，早早的踏上上班的公車，呼吸著清晨新鮮的空氣，憧憬著新的一天。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

第3周

這一周是12月份的開始，也是一年的最后一個月，所以整個錦隆公司的各個部門都處于忙碌的工作狀態(tài)，在這一周里，我負責的工作不但是協(xié)助工作，而且是拉桿科和管架科里的主干工作。

在這一周里，科長每天都要到辦公樓的'會議室里開會，一開會就要一整天，所以科里的許多事情都要我來處理，在與同事們的一起努力之下，我們把拉桿科與管架科都管理得很好，事后還得到科長的表揚。我每天都要登記各科各生產(chǎn)線的生產(chǎn)情況，并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作，還要進行各員工的績效考核。

本周主要做了拉桿科與管架兩個車間的人員檔案管理工作，把每個人的個人信息都錄入電腦，并做好有關(guān)的排版工作，還要用文件夾整理好有關(guān)的書面檔案。這一周還接觸到有關(guān)拉桿科的排產(chǎn)的工作，并制定下一周的生產(chǎn)計劃和協(xié)助拉桿科備料組進行有關(guān)的工作。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇3

俗話說的好：一年之季在于春，一天之季在于晨。又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上幾個星期的工作總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)了不少的東西。

廠里開早會，主要說了一些公司上的一些制度上的改革，其次是新廠的搬遷工作，最后就是我們這些實習生了。為了我們能更好更快的適應(yīng)工作進入狀態(tài)，把我們下發(fā)給每一個師傅做助手，讓他們做我們的引導(dǎo)者。我的師傅叫羅永登，跟據(jù)廠里面的一些風俗習慣，一般不會叫師傅的，都是在姓字后面加“公”字，稱“羅公”為人非常隨和。師傅級別的人物互稱有：大師、半個神仙、神仙?，F(xiàn)在我們似乎懂得為什么他們會這樣互稱。四月二十八號，李老師給我們培訓(xùn)了一天的發(fā)動機的維修工藝，老師給我們拷貝下來的資料大部分都是在學(xué)校課本上學(xué)過的，只有一些技術(shù)要求不太一樣，使我對以后所要面對的發(fā)動機有了更深一步的了解。閑話歸閑話，事還是要做的?？赡墁F(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧！事情也越來越多，廠里明顯的人手不夠，又有一臺機子拉過來了，主要是挺不起機身而且有嚴重吊臂現(xiàn)象，得弄一下液壓部分，聽說日立的液壓系統(tǒng)是自己研制的，動作快，效率高。在拆分配閥上我動臂柱塞時讓我特別難忘，擰完螺釘，拔出柱塞的時候，嘶嘶……洗了個油臉。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇4

這周我有了自己跟蹤的第一個案子，我以前一直猜想我的第一個案子肯定是離婚案件，沒想到是征地拆遷方面的，說實話，拿到案卷的時候我還是蠻興奮的。

這周做的事情不多，但好像都是第一次做，比如張主任讓我擬一個《離婚協(xié)議》、胡主任讓我去市工商局查公司基本信息等，其中犯了不少錯誤。比如說星期五，我去市工商局查四個公司的基本信息，查到其中一個公司的住址有變動，所以我就按照胡主任之前吩咐的把它的信息打印出來，花費50塊，結(jié)果當工商局的人問我發(fā)票抬頭寫誰的時候，我想當然地說就寫我們所吧（后來才知道應(yīng)該寫郵通達公司）?；貋淼臅r候我還高興今天的事情蠻順利的，結(jié)果林律師指出來我的發(fā)票開的有問題，我當時想慘了，什么事都沒干還給所里造成了損失，然后轉(zhuǎn)而一想，要是這發(fā)票不行那就算了，一人做事一人當，全當我自己買了個教訓(xùn)，以后肯定知道該怎么做了。最后胡主任回來的時候，我把發(fā)票的事情告訴他，胡主任不僅沒有批評我，還把發(fā)票錢給我了。

類似這種讓人哭笑不得的笑話在這段時間我也鬧了不少，還好主任們都很包容我，我也希望在以后的實踐中能快速成長起來，低級錯誤還是少犯為好。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇5

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習周記(一)

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。

當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不。現(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、#住院部實習，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習周記(二)

我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復(fù)科。修復(fù)科在七樓。牙周科在六樓，哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈，我們都喊他小點點!

剛?cè)サ谝惶?，我們倆還是比較謹慎，剛來不久，所以我們覺得理應(yīng)先看，后做。但是沒想到，卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦，嘴巴不饒人的，說：“你們倆，那么被動，哪像個實習過一個月，哎呀你們白在七樓呆了一個月啦，是什么也沒學(xué)到啊哈"當時聽了好生氣，誰是天生什么都會得，什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事，搞錯了，你會不會又說：你們這群孩子，什么都不會，經(jīng)幫倒忙”。第二天，我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長，當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因，其實就是病人來了，點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過，節(jié)約成本啦，初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊，老是也沒有幫忙解釋下啊，，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶：只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領(lǐng)導(dǎo)罵了，回來拿我們?nèi)鰵饽?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當?shù)茫覀円d綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等哈。

其實剛到那科室個可都是一樣的，挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了，也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題：這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭：你才發(fā)現(xiàn)啊?

為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室，我們老師、醫(yī)生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦，然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽聽：七樓這不好了，無菌觀念差，帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣，你罵我可以，憑什么對我老師指指點點啊，在我看來，你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了。

牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來就不怎么忙，他們上的是二八班，病人少。所以前一個星期，就特別的羨慕她們，沒事聊聊天，吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓，病人超級忙，護士像個受驚的燕子，東撲撲，西撲撲，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊

一周時間我們大概明白牙周科是干什么的，洗牙啦、齦下刮治啦手術(shù)了、內(nèi)容挺少的，日子還算清閑吧。環(huán)境不如修復(fù)啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習周記(三)

一、有關(guān)實習的目的的探討

(1)實習的目的：作為實習生，我們來這的目的是學(xué)習，學(xué)習再學(xué)習，學(xué)習醫(yī)學(xué)知識，學(xué)會將書本知識與臨床實踐相結(jié)合，為方便以后進入臨床打下堅實的基礎(chǔ)。我們強調(diào)理論的重要性，但終歸是在臨床實踐中體現(xiàn)的。

綜上所述，實習的目的：①加深醫(yī)學(xué)知識的理解②書本聯(lián)系實際③邁步進入臨床

(2)實習的要求：實習生不是醫(yī)生、護士而是“準醫(yī)生”、“準護士”，各法律法規(guī)及本院未授予實習生處方權(quán)，故未在上級醫(yī)生授權(quán)下，勿對患者做任何實質(zhì)性的檢查抑或者處方開藥，然而我們可以在心里對患者作診斷及其一切。

一句話：我們所做的一切都必須在上級醫(yī)師知情同意下展開，不得隨意與病人家屬或者患者談?wù)撊魏斡嘘P(guān)涉及病情的定論性語言。

(3)實習的目標：我們實習是有目標、有方向的。

(臨床)現(xiàn)階段我們要求達到對普通病歷的整理，對普通病人所做的檢查，對普通病情的藥物之運用，對輔助檢查的自我診斷以及比較重要的診斷思維(即診斷程序)(在此略述，第一步：問病史;第二步：體格檢查(包括癥狀和體征);第三部：初步診斷與鑒別診斷;第四步：輔助檢查;第五步：診斷與鑒別診斷;第六步：處理方案)等有掌握而不是知道或者了解;

(護理)現(xiàn)階段我們要求達到：對藥物的配伍，對基本護理操作規(guī)范，對換藥的注意事項，對護理單的基本書寫等要求掌握，對核對醫(yī)囑、常規(guī)藥物治療的適應(yīng)癥和禁忌癥、配藥的方式和方法要求熟悉，對消毒和滅菌要求要掌握;

(口腔)現(xiàn)階段我們要求達到：對普通口腔問題的護理、牙齒的清洗、牙齒的修補等要求掌握，對牙齒的正畸、普通口腔疾病的治療要求熟悉，對傷及骨骼的要求明確治療方案(已在住院部實習者)。

(4)實習的溝通：主要包括三部分

①與上級醫(yī)師的溝通：該如何與上級醫(yī)師的溝通是我們獲得前進的重要一步。首先，我們必須要保持謙虛、謹慎、好學(xué)上進、勤奮刻苦的態(tài)度來學(xué)習;

其次，牢記滴水之恩當涌泉相報，我們要幫助帶我們的醫(yī)師或者講授我們醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)師;再次我們要主動向上級醫(yī)師問問題(這時務(wù)必記得心理學(xué)中所述：人們總是更傾向于表達自己最有把握的事物，所以問問題一定要問對人);最后，與上級醫(yī)生閑談亦有益于我們自身的思想升華、思維開闊。

②與同級醫(yī)師的溝通：懂得示弱，懂得不懂，萬萬不要妄自尊大，目空一切，這樣會使自己孤立并且自己的缺點也不能及時的糾正，水往低處流說的就是這個道理。

③與患者及其家屬的溝通：這一溝通是必須要會的，他不僅包括獲取臨床診斷資料而且還關(guān)系著醫(yī)患關(guān)系的走向。我們該如何溝通?在此僅述個人觀點：我們要運用一切可能的方式來更好的溝通。

a、換位思考，把病人的病情的發(fā)生、發(fā)展過程轉(zhuǎn)嫁給其家屬，把怒火沖天的家屬用溫開水冷卻下來，讓他們的情緒穩(wěn)定再把我們的.情況講給家屬聽(但牢記不能讓家屬主宰了醫(yī)學(xué)的方向也不能因為情緒問題而儒化了病情)。

b、深挖醫(yī)學(xué)知識，病人或者家屬最相信的還是書本的實實在在的字，所以我們要以理服人，空口無憑，不能亂講。

c、大的方面，運用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界的最新研究成果來答復(fù)病情及其家屬的疑慮。

d、同病相憐，運用自身的或者轉(zhuǎn)化成通俗的語言來解釋病情?？傊?，我們的目標是：家屬情緒穩(wěn)定配合臨床處理病情

(5)實習的結(jié)果：對于實習，我們應(yīng)當“步步為營”，實習一個科室就要有對一個科室的總結(jié)，以不斷豐富我們的醫(yī)療知識，醫(yī)學(xué)本就是一個不斷積累、不斷升華的過程，所謂酒越陳越香或許表達了一些意思吧。我們必須從實習開始就積累臨床經(jīng)驗，不乞求絕對掌握，但要求多看多見。從象牙塔懵懂的出來的學(xué)生，經(jīng)過實習這座橋梁，將走向社會這片新的天地。古人說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。選擇醫(yī)學(xué)就要有征服一切疾病的毅念，對任何疾病都不得屈服之。

(6)實習的矛盾：實習一不是來玩的，二不是來“幫忙”的，三我們是來“打雜”的，四我們是來學(xué)習的。同學(xué)們務(wù)必記得學(xué)習，決不能因為其他因素而干擾我們的實習，實習的目地，之前已經(jīng)講過了在此不再贅述，大家依照自身因素主管抉擇把任何與實習產(chǎn)生矛盾的事物減縮至最小，力圖使實習的成果最大化，當出現(xiàn)矛盾時不要慌，一定要保持清醒的頭腦，及時向上級醫(yī)師完全匯報。同學(xué)們記住不要越俎代庖干與自己不相干的事情，因為我們是實習生，經(jīng)驗遠遠不及正規(guī)醫(yī)師，這一點大家要清楚。實習與其他事物產(chǎn)生了矛盾，當前都應(yīng)以實習為重，其他一切因素都不能成為影響實習的借口。在醫(yī)院我們學(xué)到該學(xué)的，我們的實習就收獲了成果，然，依舊不能稱其為成功。

二、有關(guān)實習的其他問題的探討

(1)有關(guān)實習的人際關(guān)系：我們馬上要跨步完全進入社會，社會是復(fù)雜的、簡單的。我們要在尚未完全進入社會的時候就要具備生活在社會的能力。長大、獨立、自立是每一個人的必經(jīng)之路，任何人都逃不過。我們必須不斷地思考、不斷地反思、不斷地糾正錯誤，才能快速前進;我們必須不斷地學(xué)會區(qū)分正確與錯誤、不斷地選擇而決定我們的方向;我們必須樹立克服一切艱難險阻的信心去為自己的夢想而奮斗。人際關(guān)系是錯綜復(fù)雜的，不可能用簡單的幾句話而概括全面，但我們可以盡可能的抓住其本質(zhì)并學(xué)會運用才是重要的，哲學(xué)上講：事事有矛盾，時時有矛盾，矛盾是事物發(fā)展的本質(zhì)動力。我們處理問題亦不能忘記這一點。實習，是社會給我們上的第一堂課，我們要交一份滿意的答卷，而不是可能的矯揉。

(2)有關(guān)個人去向的問題：本不屬于討論的范圍但在此也一并說了。實習亦是給我們找工作的緩沖時間，我們要抓住這個機會，見好就上。當然，自己要考慮好，一方面，我們要具備真實的客觀的實力并綜合評估自身的實力水平;另一方面，也要外加其他因素(此處不詳述)。力爭早日找到工作，不求心儀，但求穩(wěn)定，以后再發(fā)展。當然，有其他方式更好，雨后春筍更有先進性和創(chuàng)新意識。

三、實習總述

實習，廣義的講就是實踐學(xué)習;狹義的說法則是把理論融入實踐的過程。作為?？粕覀兊膲毫Σ槐缺究粕牟睿F(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系大不如以前，為什么?這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)所要探討的問題，在此不宜深究。然而實習這么長時間以來，相信各位對醫(yī)德與醫(yī)術(shù)應(yīng)該有了一個自己的定論了吧!我亦闡述個人觀點：醫(yī)德與醫(yī)術(shù)同樣重要，不存在誰在前誰在后的問題也不存在誰決定誰的問題。醫(yī)護人員是要全心全意為患者服務(wù)的，但醫(yī)護人員也是人，其尊嚴不是任人踐踏的。我們應(yīng)當與家屬攜手幫助病人共克難關(guān);我們應(yīng)當相互尊重、相互寬容、相互包容，為醫(yī)患關(guān)系的穩(wěn)定盡自己的一份努力。醫(yī)學(xué)實習生應(yīng)當恪守醫(yī)學(xué)生誓詞，牢固樹立為醫(yī)學(xué)奉獻的精神認真學(xué)習醫(yī)學(xué)知識，扎實基本功，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)不懈奮斗!

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習周記(四)

在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。

當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為衡陽169醫(yī)院的實習醫(yī)生，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。

在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來，可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習周記(五)

在我實習的四周時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時，當患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇6

第一周：

這是我作為一名教師實習生的第一周，在翹首以盼中終于迎來了這一刻。感受到緊張又充滿期待，我提前來到學(xué)校，為自己添置了一身整齊的裝束。走進教室，看到一間間小小的桌椅擺放整齊，瞬間讓心情變得從容起來。

第一堂課開始了，我站在講臺上，看著滿滿的教室，有點手足無措。我先自我介紹，通過簡短的介紹，跟學(xué)生們拉近了距離。然后，我開啟了第一堂課的心理健康教育課程。我以故事形式向同學(xué)們介紹了如何正確面對挫折，學(xué)習過程中發(fā)生的困難，以及如何保持積極向上的心態(tài)。同學(xué)們被吸引住，舉手積極參與到課堂討論中。我真心慶幸自己作出了正確的選擇，掌握了一種向?qū)W生傳遞知識的能力。

第二周：

第二周的.實習給我更多的挑戰(zhàn)和機會。我被安排到班級里擔任班主任助理的角色，負責管理學(xué)生的紀律和校園文化建設(shè)。我從第一天開始就設(shè)立了一個班級規(guī)范行為的小板書，列出了一系列班級規(guī)則，要求學(xué)生們自覺遵守。雖然有了規(guī)則，但我不僅僅局限在管制之上，我試著將這些規(guī)則變成每個學(xué)生認可并遵守的生活準則。我發(fā)現(xiàn)，和學(xué)生溝通是解決問題的關(guān)鍵。我每周都組織班會，與學(xué)生們面對面交流，傾聽他們的建議和困惑。通過這種方式，我逐漸獲得了學(xué)生們的信任。

第三周：

第三周的實習中，我又有了新的任務(wù)，那就是為班級組織一次親子活動。我計劃了一次生態(tài)園游覽活動，旨在增進學(xué)生和家長之間的交流和合作。我在家長群里發(fā)布了相關(guān)信息，并通過課堂上講解活動的內(nèi)容和重要性。我們組織了一次班級討論，讓學(xué)生提出他們想?yún)⒓拥幕顒雍鸵庖姟Ｗ罱K，我們選擇了充滿自然風景的生態(tài)園。活動當天，學(xué)生們和家長們都積極參與，大家一同感受大自然的美麗，增進了相互間的了解與信任。

第四周：

第四周的實習是最為重要的一周，因為我有機會獨立執(zhí)教。我承擔了一節(jié)語文課的教學(xué)任務(wù)。我準備了一堂關(guān)于寫作的課程，希望能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力。我采用了多媒體演示，結(jié)合了圖片、音樂和視頻，活躍了課堂氣氛。我設(shè)計了一個小組活動，讓學(xué)生們自由討論并展示自己的作品。通過這次獨立執(zhí)教，我意識到教育不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。

第五周：

第五周，我負責了一次班級的綜合實踐活動。我選擇了一個主題為“家政服務(wù)”的活動，希望學(xué)生能意識到日常生活中的日常用品是如何制作和維護的。我組織了家政服務(wù)公司的員工來為學(xué)生做一次講解和示范。學(xué)生們通過實踐，了解了如何正確地清潔窗戶、擦玻璃等家庭日常保潔技巧。活動結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，這次活動不僅增加了對家庭生活的認識，還讓他們更加珍惜生活中的一切。

這五周的實習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過和學(xué)生的互動，我感受到了教育的力量，也更加深刻地理解到教師的責任與使命。在與學(xué)生和家長的溝通中，我學(xué)會了更好地傾聽和理解，成長了許多。這篇實習周記記錄了我與學(xué)生、家長共同度過的快樂時光，也見證了我在教育崗位上的成長。這段經(jīng)歷將成為我未來教育生涯的寶貴財富。

臨床監(jiān)查員實習周記 篇7

周六那天下午，一同事被主管叫進辦公室，因為隔音效果挺好，什么都沒聽到，但那同事出來后眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上，那位同事忿忿然地向我們描述當時的場景，還說了一串主管的不好聽的話……當然我學(xué)會了傾聽，也學(xué)會了聽過就算，安慰安慰就OK了。

酒店業(yè)或者說服務(wù)業(yè)都普遍這樣，面臨著顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事等方面的壓力，我們這些行業(yè)的工作人員要學(xué)會抗壓、減壓，才能在此穩(wěn)住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什么的，那在哪都干不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了，呵呵。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記（匯總十二篇）

實習報告是展示學(xué)生在實習期間工作成果的重要途徑，無論是參與的項目、任務(wù)還是面臨的挑戰(zhàn)，都可以在報告中詳細記錄，讓讀者了解和評估學(xué)生在實習中的表現(xiàn)。下面是小編收集整理的臨床醫(yī)學(xué)實習報告（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇1

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已結(jié)束了為期兩年半的基礎(chǔ)課程，即將迎來期待已久的實習生涯。我在興奮之余，一個問題浮現(xiàn)在我的腦海：我應(yīng)該如何度過這最后的一個寶貴假期？

參考了幾位學(xué)長的經(jīng)驗和母親的建議，我選擇了哈爾濱市中醫(yī)醫(yī)院肛腸一科作為自己實習的第一站。

讓我做出這個選擇的理由有以下幾點：

1.我的知識理論結(jié)構(gòu)還未建設(shè)完全，去一些大科室短時間內(nèi)無法學(xué)到精髓，肛腸科雖小，但麻雀雖小，五臟俱全，診治流程中的問診、檢查、確診、住院手續(xù)辦理、手術(shù)前檢查、下手術(shù)單、下醫(yī)囑、手術(shù)麻醉、手術(shù)手法、術(shù)后處理一應(yīng)俱全。

2.我還沒有醫(yī)師資格證等硬件條件，在現(xiàn)有的狀況下，我無法進入無菌手術(shù)室，而肛腸科的手術(shù)是污染性手術(shù)，對衛(wèi)生條件要求并不苛刻，我可以對手術(shù)進行全程觀摩；

3.肛腸科可以說是一個挑戰(zhàn)人承受能力的科室，為他人所不能為，方顯英雄本色。

于是我的第一次醫(yī)院實習生涯拉開帷幕:

第一天我壓抑著心中的忐忑7:30分準時到了醫(yī)院門口，可是肛一科的劉主任已經(jīng)在門口等候了，當時我很不安，雖然已經(jīng)年逾花甲的劉主任沒有說什么，但我腦海中浮現(xiàn)了漢相張良年少時的故事，正是他對老人的尊重與自身的刻苦才造就了他后日的輝煌！我告訴自己，早到晚歸才是求學(xué)者的正確態(tài)度，朝九晚五可以適用于任何一種職業(yè)，唯獨醫(yī)者不可以，因為病人不能等，病情也不能等！

在劉主任的介紹下，我有幸可以跟隨當天的值班醫(yī)生王主任出門診。王主任是一個很和藹的老奶奶，首先她先了解一下我的學(xué)習情況，然后向我提出了幾個建議：

1、學(xué)歷越高越好，不要為了眼前的優(yōu)厚待遇放棄沖擊學(xué)歷，有太多的醫(yī)生就業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己學(xué)歷不足邊工作邊讀研，苦不堪言，精力也不夠；

2、理論與現(xiàn)實的差距很大，醫(yī)生的差距不在于學(xué)習能力，而在于運用同樣的知識解決疑難雜癥的能力，當然如果有一定的`知識儲備，起點也會越高。

3、最重要的是，學(xué)醫(yī)要勤快，好多醫(yī)生的成名技巧只能通過多聽、多看、多揣摩去領(lǐng)會，所以要學(xué)會為人處事的方法，導(dǎo)師的賞識與栽培也是醫(yī)學(xué)生成材的必要條件。

王主任推心置腹的話語讓我受益匪淺，我也明白了，面臨實習的我其實才剛剛開始成為醫(yī)學(xué)生，之前的我，充其量只能稱為醫(yī)學(xué)愛好者，我的路還很長。

我們的閑聊不久便因一個患者的到來而結(jié)束了，患者很年輕，是一個高三的女孩，年前便感覺到臀部有觸痛感，可是由于過年，拖到大年初七，也就是今天才來就診，王主任立即對其進行了檢查，確認

為肛周膿腫。很遺憾的是，正是由于女孩的家人拖延了病情，本來可以保守治療的病情惡化到了即使手術(shù)術(shù)后也會引發(fā)肛瘺的程度。

來不及多想，王主任立即讓我協(xié)助去辦理住院手續(xù)，那個女孩痛苦的表情讓我不敢耽擱，立即帶著她的母親去辦手續(xù)，同時我暗暗告訴自己，以后有病就要及時診治，切不可延誤。

辦好了手續(xù)，我開始學(xué)習寫臨時醫(yī)囑，結(jié)果悲劇上演了：臨時醫(yī)囑單上須填寫17項內(nèi)容，結(jié)果我由于緊張，寫錯了一個骶字，醫(yī)囑單上是不允許有修改的，我必須返工，可是護士還等著這張醫(yī)囑單去執(zhí)行，我十分著急，于是越忙越亂，連寫了4遍才成功，當我把正確的醫(yī)囑交給護士時，我已經(jīng)渾身濕透了。

當時我發(fā)現(xiàn)，我的精神承受能力有待加強，這僅僅是抄寫，可以返工，如果是手術(shù)臺上呢？我沒有任何返工的機會！

下一項工作是填處方結(jié)算單，不填不知道，原來做一個手術(shù)需要血常規(guī)、尿常規(guī)、血型、出血凝時、肝炎系列、乙肝表抗、艾滋病毒、梅毒、胸片、心電、肝膽脾彩超等一系列檢查。這一刻我深刻的理解了什么叫牽一發(fā)而動全身。同時也對醫(yī)學(xué)的嚴謹與全面有了認識。

午飯時間到了，原本我想象中的那種醫(yī)生的錦衣玉食的場面并沒有出現(xiàn)，醫(yī)生、護士、病人吃的都是一樣的飯菜，而且，中午的科室里面人并不多，多的只是一個個扣好的飯盒，后來我才知道，因為手術(shù)需要排時間，很多時候為了手術(shù)，醫(yī)生吃不上午飯是常事。也許在醫(yī)生眼中，手術(shù)就是精神食糧吧。

下午1點，王主任帶我去和女孩簽署手術(shù)協(xié)議書，一共需要簽8次名，還有3個同意，其中一個同意最耐人尋味，那就是除了手術(shù)的操作失誤外，其他的突發(fā)病癥與情況由患者負責。這從一個側(cè)面反映了我國醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)十分緊張，醫(yī)生最怕的就是吃官司啊。

下午3點，那個女孩的手術(shù)時間到了，我隨著王主任進入了手術(shù)室，第一次進入手術(shù)室，我既是激動，又有點憧憬，因為這里，將是我為之奮斗一生的地方！

進入手術(shù)室，首先要更換衣物，換上了一套經(jīng)過消毒的綠色套裝（和電視里演的一摸一樣?。┤缓蟠魃厦嬲趾兔弊?，剛開始我還把面罩戴倒了，原來面罩里有一個專用來與鼻梁貼合的金屬條，防止手術(shù)中眼鏡上霜。最后仔細地清洗外露的皮膚，這個過程最痛苦，因為要用一個小刷子刷指甲縫隙，而且還要反復(fù)清洗才算合格。其中我印象最深的就是那個腳踏式水龍頭，它讓我明白以前洗手有多不徹底了，洗手前用臟手打開水龍頭，洗手后用洗干凈的手關(guān)閉水龍頭，這不是相當于沒洗手嗎？從那以后我開始注意水龍頭的清洗了。

經(jīng)過充分準備，我終于進入了手術(shù)室，看見了傳說中的手術(shù)臺和無影燈，此時麻醉師正在對女孩進行骶部麻醉，我寫過醫(yī)囑，知道他用的是安定，只見他配好藥品，然后拿起針頭，讓病人俯臥，用手指精確定位，然后穩(wěn)穩(wěn)地將針插入位置，緩緩?fù)迫胨幤?，整個過程行云流水，一氣呵成。然后他溫柔地詢問女孩的感覺，然后讓女孩緩緩起身，兩腿下垂、端坐，讓藥液均勻分布?？粗莻€麻醉師溫柔的神情，我感覺到，有時候醫(yī)生的一點鼓勵都會成為病人的救命稻草，所以作為醫(yī)生最不應(yīng)該吝嗇笑容。

經(jīng)過半個小時的麻醉，手術(shù)開始了，這個手術(shù)由主刀、助手和護士三個人協(xié)力完成，現(xiàn)在回想起來我第一次看手術(shù)真的沒有經(jīng)驗，只注意了一些器械的使用，例如電刀，一開始我對這個形似電烙鐵的器物十分好奇，現(xiàn)在我總結(jié)一下發(fā)現(xiàn)電刀的主要作用有兩個：

1、止血，在適宜電壓下，電刀有極強的止血作用，比紗布作用迅速而直接，但缺點在于止血后的部位會留下黑灰色壞死組織，對查找病變區(qū)域不利；

2、切割組織，在適宜電壓下，電刀有較好的切割作用，比使用手術(shù)刀多了止血的效果，但對術(shù)者要求較高，要對電刀操作有很強的熟練度。

一個小時后，手術(shù)結(jié)束了，手術(shù)很成功，膿腫的部位都被成功切除，但此時這個女孩短時間內(nèi)已經(jīng)不能再維持坐姿了，她的大半個右臀已經(jīng)切除了，她至少要在醫(yī)院住院4-6個月的時間才會康復(fù)。當我和護工把她推出手術(shù)室的時候，我依然記得她的家人臉上的焦慮和期待，那是怎樣的五味雜陳！當我告訴他們手術(shù)很成功時，他們臉上又是怎樣的歡喜與憂愁！喜的是孩子手術(shù)成功，憂的是住半年的院，孩子的高考怎么辦？我只能默默的祝福那個女孩，一切都會好的。

然后我今天最后的一個任務(wù)就是寫病歷，我總結(jié)了一下，病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：

1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。

2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇2

第一天

日期：2024年x月xx日星期一

天氣：晴

今天是實習的第一天，我早早來到了醫(yī)院，被分配到了內(nèi)科病房。帶教老師首先向我介紹了科室的基本情況和工作流程。

上午，我跟著老師查房，見到了各種患有不同內(nèi)科疾病的患者，如高血壓、糖尿病、冠心病患者等。老師詳細地詢問病史、進行體格檢查，并給我講解診斷依據(jù)和治療方案，我在一旁認真記錄。

下午，我開始幫忙整理病歷和檢查報告，雖然工作有些瑣碎，但讓我對患者的病情有了更深入的了解。

第二天

日期：2024年x月xx日星期二

天氣：多云

今天參與了科室的病例討論會議。各位醫(yī)生針對一些疑難病例各抒己見，從臨床表現(xiàn)、檢查結(jié)果到診斷思路和治療方案，進行了全面的分析。

我仔細聆聽，努力理解他們的觀點和依據(jù)。會后，老師讓我針對其中一個病例發(fā)表自己的看法，雖然我的見解還很稚嫩，但老師給予了鼓勵和指導(dǎo)，讓我受益匪淺。

下午，我協(xié)助老師為一位心力衰竭的患者調(diào)整治療方案，學(xué)到了如何根據(jù)患者的病情變化及時調(diào)整用藥。

第三天

日期：2024年x月xx日星期三

天氣：晴

今天跟著老師出門診。門診的患者絡(luò)繹不絕，老師快速而準確地診斷病情，給患者提供合理的治療建議。

我?guī)兔y量患者的血壓、記錄癥狀，還學(xué)習了老師與患者溝通的技巧和方式。面對焦慮的患者，老師總是耐心地安慰和解釋，讓患者能夠積極配合治療。

第四天

日期：2024年x月xx日星期四

天氣：小雨

在病房里，遇到了一位病情突然惡化的患者。老師迅速組織搶救，我在一旁協(xié)助，幫忙傳遞醫(yī)療器械和藥品。

盡管最終患者的病情得到了控制，但這次緊張的.搶救過程讓我深刻體會到了醫(yī)生的責任重大，也意識到自己的專業(yè)知識和技能還需要不斷提高。

第五天

日期：2024年x月xx日星期五

天氣：陰

今天有機會參與了一次胸腔穿刺操作。老師先給我詳細講解了操作的要點和注意事項，然后在老師的指導(dǎo)下，我協(xié)助完成了整個過程。

看到穿刺順利抽出胸水，為患者的診斷提供了重要依據(jù)，我心中充滿了成就感，也對這種有創(chuàng)操作有了更直觀的認識。

第六天

日期：2024年x月xx日星期六

天氣：晴

周末的醫(yī)院依然忙碌。今天跟著老師值夜班，晚上接到了幾位新入院的患者。

我?guī)兔Σ杉∈?、進行初步檢查，然后向老師匯報。老師根據(jù)我的匯報做出診斷和治療決策。這一夜雖然疲憊，但讓我學(xué)到了很多應(yīng)對緊急情況的方法。

第七天

日期：2024年x月xx日星期日

天氣：晴

今天對一周的實習進行了總結(jié)和反思?；仡欉@一周的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識與實踐結(jié)合方面還有很大的提升空間。

我制定了接下來的學(xué)習計劃，希望能夠在實習中不斷進步，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇3

一、實習單位情況簡介

我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x市x醫(yī)院實習。x市x醫(yī)院創(chuàng)建于x年現(xiàn)占地面積x萬平方米建筑面積x萬平方米，是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。

二、實習過程及內(nèi)容

我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，作為x市x醫(yī)院的一名臨床實習生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學(xué)習臨床知識和學(xué)習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務(wù)。

經(jīng)過了x個月的實習生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。x個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在x市x醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下：

1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試，x年xx月xx日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習的同學(xué)主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果，對我的學(xué)習更加的有幫助，就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習的時候，我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實習生馬上去開會，原來是因為“x”事件，因為接到上級的通知，讓醫(yī)院進行篩查食用“x”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒，我們實習的同學(xué)們，兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多，我們早早到崗，為那些心急的母親們開化驗單，做記錄，一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞，但是，看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前，對我的一個微笑，一聲謝謝，還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查，幾乎所有使用“x”的x市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查，能參加這次大型的篩查活動，縱使辛苦，也市高興的，因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當人們需要你的時候，就要迅速的到達他們身邊，給他們一個安心的微笑!

3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患兒開處方，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的.病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的x個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實習生涯。在內(nèi)分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。

5、心內(nèi)科使我實習大內(nèi)科的最后一個科室，回想在心內(nèi)的x個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

三、主要收獲

一年的時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學(xué)習成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。

四、存在的問題

x個月的實習結(jié)束了，在這實習生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：

1、對所學(xué)的知識不夠扎實，不能運用到臨床。

2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認。

五、對學(xué)院的建議

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會醫(yī)院的氣氛。

2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機會。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇4

第一天

日期：2024年x月xx日星期一

天氣：晴

今天是我實習生涯的第一天，懷揣著緊張與期待，我來到了[醫(yī)院名稱]開始我的實習之旅。

早上，我在帶教老師的帶領(lǐng)下熟悉了醫(yī)院的各個科室和工作環(huán)境。隨后，老師給我安排了一些基礎(chǔ)的任務(wù)，比如整理病歷、協(xié)助患者進行基本檢查的準備工作等。

下午，我有幸跟隨老師一同參與了一次病房查房。在這個過程中，我看到老師如何與患者耐心溝通，詢問病情，并且細致地進行身體檢查。通過老師的示范，我學(xué)到了如何與患者建立信任和有效溝通的重要技巧。

這一天雖然忙碌，但我收獲滿滿，也深刻認識到自己還有很多需要學(xué)習和提升的地方。

第二天

日期：2024年x月xx日星期二

天氣：多云

今天，我開始真正接觸臨床工作。上午，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習了如何測量患者的生命體征，包括體溫、血壓、脈搏和呼吸頻率等。

之后，老師讓我嘗試著獨立為一位患者測量血壓。一開始，我有些緊張，擔心操作不當，但在老師的鼓勵和患者的理解下，我順利完成了任務(wù)，測量結(jié)果也得到了老師的認可。

下午，我參加了科室的病例討論會。在討論會上，醫(yī)生們針對一些復(fù)雜病例進行深入分析和討論，分享各自的見解和治療方案。我在一旁認真聆聽和學(xué)習，這種學(xué)術(shù)氛圍讓我深受啟發(fā)，也讓我對疾病的診斷和治療有了更深入的理解。

第三天

日期：2024年x月xx日星期三

天氣：晴

今天是充實的一天。早上，我跟著老師在門診坐診，學(xué)習老師如何接診患者、詢問病史、進行體格檢查以及制定初步的診療方案。

在門診過程中，我遇到了一位患有慢性疾病的患者，老師詳細地為患者解釋病情和治療計劃，并且給予患者心理上的安慰和支持。我從中學(xué)到了不僅要關(guān)注患者的身體疾病，還要關(guān)注患者的心理狀態(tài)和生活質(zhì)量。

下午，我回到病房協(xié)助其他醫(yī)生進行一些治療操作，如換藥、拆線等。雖然這些操作看似簡單，但需要非常細心和嚴格的.無菌操作，我時刻提醒自己要謹慎對待。

第四天

日期：2024年x月xx日星期四

天氣：小雨

今天參與了一臺小型手術(shù)，雖然只是作為助手，但是能夠近距離觀察手術(shù)的全過程，讓我感到無比興奮。

手術(shù)前，我協(xié)助老師進行手術(shù)準備，包括消毒、鋪巾等工作。手術(shù)中，我按照老師的指示傳遞手術(shù)器械，同時仔細觀察老師的操作技巧和手術(shù)步驟。

手術(shù)后，我和老師一起將患者送回病房，并向家屬交代了術(shù)后的注意事項。通過這次手術(shù)經(jīng)歷，我對手術(shù)操作的流程和規(guī)范有了更直觀的認識，也更加明白手術(shù)中的團隊協(xié)作和嚴謹態(tài)度的重要性。

第五天

日期：2024年x月xx日星期五

天氣：晴

在實習的這一周里，我每天都在不斷學(xué)習和進步。今天，我有機會參與了醫(yī)院組織的學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容是關(guān)于最新的醫(yī)學(xué)研究成果和臨床應(yīng)用。

在講座中，專家們深入淺出地講解了相關(guān)領(lǐng)域的前沿知識和技術(shù)，讓我大開眼界。同時，我也利用這個機會與其他實習同學(xué)和醫(yī)生們進行了交流和互動，分享了彼此的實習心得和體會。

通過這次講座，我不僅學(xué)到了新的知識，還拓寬了自己的視野，也更加明確了自己未來的學(xué)習方向和目標。我期待著在接下來的實習生活中，能夠不斷積累經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇5

臨床醫(yī)學(xué)實習后，感想諸多，實習活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子里面回想，我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.

2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.

3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.

4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

5患者個人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.

7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等.

據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點.

1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.

2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到.另外老師特別強調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況.

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告.

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學(xué),嚴謹?shù)母杏X.體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負責任態(tài)度.

在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學(xué)時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的'補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚.

據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.

自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關(guān)注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹.我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責.這種負責,有一種難以名狀的魅力.

通過實習，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注重以下幾點

第一， 要注意個人形象，

這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次?？墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次，

不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇6

一、實習目的與意義

本次臨床醫(yī)學(xué)實習將我在校所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與臨床實踐緊密結(jié)合，通過親身參與醫(yī)療活動，增強對疾病診斷、治療及預(yù)防的理解與掌握，提升臨床思維能力和醫(yī)患溝通能力，為將來成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者打下堅實的基礎(chǔ)。實習過程中，我不僅能夠深化對醫(yī)學(xué)專業(yè)的認識，還能培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和社會責任感，為守護人類健康貢獻自己的力量。

二、實習單位與科室簡介

我有幸在XX醫(yī)院進行了為期XX個月的臨床醫(yī)學(xué)實習。XX醫(yī)院作為本地區(qū)一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性醫(yī)院，擁有先進的醫(yī)療設(shè)備、精湛的醫(yī)療技術(shù)和豐富的臨床經(jīng)驗。我實習的科室包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科等，每個科室都有其獨特的診療特色和嚴格的醫(yī)療規(guī)范，為我提供了全面而深入的學(xué)習平臺。

三、實習內(nèi)容與過程

內(nèi)科實習：在內(nèi)科，我跟隨帶教老師參與了大量常見病、多發(fā)病的診療工作，如高血壓、糖尿病、冠心病等的診斷與治療。通過查房、病歷書寫、參與討論會等形式，我學(xué)習了如何根據(jù)患者的'癥狀、體征及輔助檢查結(jié)果制定個性化的治療方案，并深刻體會到了內(nèi)科疾病的復(fù)雜性和治療的長期性。

外科實習：外科實習期間，我見證了多臺手術(shù)，從術(shù)前準備到術(shù)后護理全程參與，對無菌操作、手術(shù)技巧及術(shù)后管理有了直觀的認識。通過實踐，我學(xué)會了如何判斷手術(shù)適應(yīng)癥、制定手術(shù)方案以及處理術(shù)后并發(fā)癥，同時也體會到了外科醫(yī)生所需具備的冷靜、果敢與細致。

婦產(chǎn)科與兒科實習：在婦產(chǎn)科和兒科，我學(xué)習了女性生殖系統(tǒng)疾病及兒童常見病的診療方法。特別是在婦產(chǎn)科，我參與了孕婦的產(chǎn)前檢查、分娩過程及產(chǎn)后護理，深刻感受到了生命誕生的喜悅與責任。兒科實習則讓我更加關(guān)注兒童生長發(fā)育過程中的健康問題，學(xué)會了如何與家長有效溝通，共同促進兒童的健康成長。

急診科實習：急診科是醫(yī)院的前沿陣地，這里充滿了緊張與挑戰(zhàn)。在急診科實習期間，我面對了各種急危重癥患者，學(xué)習了如何在短時間內(nèi)迅速評估病情、穩(wěn)定生命體征并做出初步處理。這段經(jīng)歷極大地鍛煉了我的應(yīng)急處理能力和團隊協(xié)作精神。

四、實習收獲與體會

通過本次實習，我不僅鞏固了醫(yī)學(xué)理論知識，更重要的是學(xué)會了如何將知識應(yīng)用于臨床實踐。我深刻認識到，作為一名醫(yī)學(xué)生，不僅要具備扎實的專業(yè)技能，還要具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和溝通能力。同時，我也意識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣闊與深邃，需要不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求。

此外，我還學(xué)會了如何與患者及其家屬建立信任關(guān)系，理解他們的需求和擔憂，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。這段實習經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財富之一，激勵我在未來的醫(yī)學(xué)道路上不斷前行。

五、實習總結(jié)

通過本次臨床醫(yī)學(xué)實習是一次難得的學(xué)習與成長機會。我將珍惜這段經(jīng)歷，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。未來，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投入到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，為人類的健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇7

實習日記1

這段時間呆了兩個科，內(nèi)科和手術(shù)室，內(nèi)科的老師很好，學(xué)到的東西也很多，準備實習完所有的科后再回去呆半個月，現(xiàn)在在手術(shù)室，一開始來挺郁悶的，因為手術(shù)室是個挺恐怖的地方，氣氛也很怪不過現(xiàn)在習慣了，學(xué)到的東西很多，下個科，N外四！加油吧！我相信自己，永遠都相信自己可以做的很好！

實習日記2

現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺，這里的重病人非常非常多，在這里給我印象最深的就是ICU了，滿滿的病人，加床再加床（如果有高低床就好了，呵呵）這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情，在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因為病情發(fā)展很急很快，需要護士有很高的警覺性和責任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開心，感謝田老師雷老師教會我很多東西，還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……，在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習搶救病人，作搶救記錄，感覺很受用，有的病人很可愛，相信我會越做越好！

實習日記3

不得不感嘆時間過得如此之快，在N內(nèi)一兩個月的學(xué)習又結(jié)束了，為什么每次轉(zhuǎn)科都有種失落的`感覺？其實很厭惡反復(fù)適應(yīng)新環(huán)境的感覺。

在神經(jīng)內(nèi)科沒像外科那樣緊張了，這里的病人病情沒像外科那樣嚴重，不過也不可掉以輕心，這里見到的都沒那么復(fù)雜，和過去一樣，這里的老師還是一樣好，有親切的護士長，也是她經(jīng)常對著其他學(xué)校的學(xué)生說，中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生最乖最能干，有看起來很兇其實很溫柔的于老師，有說話直接其實很可愛的金老師，有和藹可親的吳老師（和藹可親也是她給我的評語，嘻嘻），還有N多很好很好玩的姐姐，跟她們上班真的很開心！

在這里讓我印象最深的就是量血壓了，六七十個病人，硬是挨著量完，不過還好，實習生多，大家分著做，還算好，還有小腦電刺激，哎，估計以后會很懷戀在這里上主班收病人，責班量血壓作小腦電、中午大家“搶地盤”睡午覺的日子了！

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇8

一、實習概況

本次臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)實習自20XX年XX月XX日起至20XX年XX月XX日止，為期XX個月。我有幸在XX醫(yī)院完成了我的臨床實習任務(wù)。XX醫(yī)院作為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的大型綜合性醫(yī)院，不僅擁有先進的醫(yī)療設(shè)備，更匯聚了眾多經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家和學(xué)者，為我提供了寶貴的學(xué)習與實踐平臺。

二、實習目的與意義

通過本次實習，旨在將我在校期間所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與臨床實踐緊密結(jié)合，提升臨床思維能力和操作技能，加深對常見病、多發(fā)病的認識與處理能力，同時培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。此外，實習期間還注重培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力，以適應(yīng)未來醫(yī)療工作的復(fù)雜性和多樣性。

三、實習內(nèi)容

科室輪轉(zhuǎn)：根據(jù)醫(yī)院安排，我依次在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科等多個科室進行了輪轉(zhuǎn)學(xué)習。每個科室的實習都讓我對相應(yīng)領(lǐng)域的疾病診斷、治療原則及患者管理有了更深入的理解。

臨床技能訓(xùn)練：在帶教老師的'指導(dǎo)下，我積極參與了病歷書寫、體格檢查、輔助檢查解讀、基本診療操作以及參與手術(shù)觀摩等，不斷提升自己的臨床技能。

病例討論與學(xué)術(shù)活動：定期參加科室組織的病例討論會、學(xué)術(shù)講座和臨床教學(xué)查房，與醫(yī)生們共同探討臨床難題，學(xué)習最新的醫(yī)學(xué)進展和研究成果，拓寬知識視野。

醫(yī)患溝通：在實習過程中，我深刻體會到了醫(yī)患溝通的重要性。通過與患者及其家屬的交流，我學(xué)會了如何以患者為中心，耐心傾聽，有效傳達醫(yī)學(xué)信息，建立信任關(guān)系，促進治療方案的順利實施。

四、實習收獲與反思

專業(yè)知識與技能的提升：通過實習，我將書本上的知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，對臨床疾病的診斷和治療有了更加直觀和深入的理解。

醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)：實習期間，我親眼目睹了醫(yī)護人員無私奉獻、救死扶傷的精神風貌，深受感染，更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

團隊協(xié)作與溝通能力：在緊張而有序的臨床工作中，我學(xué)會了與同事、患者及家屬有效溝通，協(xié)作完成任務(wù)，這對于未來的醫(yī)療工作至關(guān)重要。

反思與不足：雖然取得了一定進步，但我也認識到自己在專業(yè)知識掌握、臨床思維敏銳度以及應(yīng)急處理能力等方面仍有待提高。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習，不斷完善自己。

本次臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)實習是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我在實踐中鞏固了醫(yī)學(xué)知識，提升了臨床技能，更重要的是，它讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信念。我將以此為契機，不斷追求卓越，為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇9

一、實習目的

通過臨床實習，將所學(xué)的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，提高自己的臨床技能和綜合素質(zhì)，為今后的醫(yī)學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習單位及崗位介紹

我實習的單位是[實習醫(yī)院名稱]，這是一家綜合性醫(yī)院，擁有先進的醫(yī)療設(shè)備和專業(yè)的醫(yī)療團隊。我在[實習科室名稱]進行實習，該科室主要負責[科室主要疾病種類]的診斷和治療。

三、實習內(nèi)容及過程

1. 入科教育

在進入實習科室的第一天，科室主任和護士長對我們進行了入科教育，介紹了科室的規(guī)章制度、工作流程和注意事項。同時，還為我們安排了帶教老師，讓我們在實習過程中有專人指導(dǎo)。

2. 學(xué)習

在實習期間，我積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和病例討論，學(xué)習了[科室相關(guān)疾病的診斷和治療方法]。同時，我還閱讀了相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍和文獻，不斷拓寬自己的知識面。

3. 臨床實踐

（1）病史采集和體格檢查

在帶教老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何采集病史和進行體格檢查。通過與患者的交流和觀察，了解患者的病情和癥狀，為診斷和治療提供依據(jù)。

（2）輔助檢查

我學(xué)習了如何解讀各種輔助檢查結(jié)果，如血常規(guī)、生化檢查、心電圖、x 線片等。通過輔助檢查，能夠更加準確地了解患者的病情，為診斷和治療提供支持。

（3）病歷書寫

我學(xué)會了如何書寫病歷，包括入院記錄、病程記錄、出院記錄等。病歷書寫要求準確、規(guī)范、完整，能夠客觀地反映患者的病情和治療過程。

（4）臨床操作

在帶教老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些臨床操作技能，如靜脈穿刺、肌肉注射、導(dǎo)尿等。通過實際操作，提高了自己的臨床技能水平。

4. 醫(yī)患溝通

在實習期間，我深刻體會到了醫(yī)患溝通的重要性。良好的醫(yī)患溝通能夠建立起患者對醫(yī)生的信任，提高患者的依從性，有利于疾病的治療。我學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通，了解患者的需求和心理狀態(tài)，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

四、實習收獲與體會

1. 專業(yè)知識和技能的提高

通過臨床實習，我將所學(xué)的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，提高了自己的臨床技能和綜合素質(zhì)。我學(xué)會了如何采集病史、進行體格檢查、解讀輔助檢查結(jié)果、書寫病歷等，掌握了一些常見疾病的診斷和治療方法。

2. 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

在實習期間，我深刻體會到了醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。醫(yī)生不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，還要有高度的責任心、愛心和耐心。在面對患者的痛苦和困難時，我們要始終保持冷靜和專業(yè)，給予他們關(guān)心和支持。

3. 團隊合作精神的培養(yǎng)

在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性。醫(yī)療工作是一個團隊合作的`過程，需要醫(yī)生、護士、藥師、技師等多個部門的協(xié)作。在實習過程中，我與同事們密切配合，共同為患者的康復(fù)努力。通過團隊合作，提高了工作效率，為患者提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。

4. 對醫(yī)學(xué)事業(yè)的認識和理解

通過臨床實習，我對醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更深刻的認識和理解。醫(yī)學(xué)是一門神圣的學(xué)科，醫(yī)生的職責是救死扶傷，為患者的健康服務(wù)。在實習過程中，我看到了許多患者在醫(yī)生的治療下康復(fù)出院，也看到了一些患者因為疾病而失去了生命。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心，我將努力學(xué)習，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻自己的力量。

五、存在的問題及改進措施

1. 存在的問題

（1）臨床經(jīng)驗不足，在面對一些復(fù)雜病例時，往往感到無從下手。

（2）理論知識掌握不夠扎實，在實習過程中，有時會出現(xiàn)對一些疾病的診斷和治療方法不熟悉的情況。

（3）溝通能力有待提高，在與患者溝通時，有時會出現(xiàn)表達不清晰、態(tài)度不恰當?shù)那闆r。

（4）臨床操作技能不夠熟練，在進行一些臨床操作時，有時會出現(xiàn)緊張、失誤的情況。

2. 改進措施

（1）加強臨床實踐，多參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和病例討論，積累臨床經(jīng)驗。

（2）加強理論學(xué)習，認真復(fù)習所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，不斷拓寬自己的知識面。

（3）提高溝通能力，學(xué)習有效的溝通技巧，注意語言表達和態(tài)度，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

（4）加強臨床操作技能訓(xùn)練，在帶教老師的指導(dǎo)下，多進行實際操作，提高操作技能水平。

六、總結(jié)

通過這次臨床實習，我收獲了很多，也成長了很多。在實習過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。同時，我也認識到了自己存在的問題和不足，明確了今后的努力方向。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇10

一、實習目的

通過親身參與醫(yī)療活動，深入了解疾病的診斷、治療及預(yù)防過程，培養(yǎng)臨床思維能力、醫(yī)患溝通能力和團隊協(xié)作能力，為將來成為一名合格的臨床醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。實習期間，我有幸在XX醫(yī)院XX科室進行了為期XX個月的學(xué)習與實踐，這段經(jīng)歷不僅加深了我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解，也讓我更加堅定了投身醫(yī)療事業(yè)的決心。

二、實習內(nèi)容與過程

科室輪轉(zhuǎn)與基本技能培訓(xùn)

實習初期，我按照醫(yī)院安排，在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個科室進行了輪轉(zhuǎn)學(xué)習。每個科室都有其獨特的疾病譜和診療特色，我積極參與查房、病例討論、手術(shù)觀摩等活動，逐步掌握了問診、體格檢查、病歷書寫等基本技能。同時，我還參加了醫(yī)院組織的基本生命支持（BLS）、高級心血管生命支持（ACLS）等急救技能培訓(xùn)，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

臨床病例分析與討論

在實習過程中，我遇到了許多典型及復(fù)雜病例。通過參與病例討論，我學(xué)會了如何從患者的癥狀、體征、輔助檢查結(jié)果中綜合分析，提出初步診斷及鑒別診斷意見，并了解不同治療方案的選擇依據(jù)。這一過程極大地鍛煉了我的臨床思維能力，使我更加明白“循證醫(yī)學(xué)”的重要性。

醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷

實習期間，我深刻體會到醫(yī)患溝通的重要性。我主動與患者及其家屬交流，耐心傾聽他們的.需求和擔憂，努力用通俗易懂的語言解釋病情和治療方案，增強患者的信任感和治療依從性。同時，我也學(xué)會了如何在醫(yī)療過程中體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注患者的心理變化，給予必要的心理支持和安慰。

參與科研與教學(xué)活動

在科室老師的指導(dǎo)下，我有幸參與了一項關(guān)于XX疾病治療效果的臨床研究，負責數(shù)據(jù)收集與整理工作。這一經(jīng)歷不僅讓我對科研流程有了初步了解，也激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)研究的興趣。此外，我還參與了科室的教學(xué)查房和實習生小講課，通過準備課件和講解，提升了自己的教學(xué)能力和表達能力。

三、實習收獲與反思

專業(yè)技能提升

通過實習，我的臨床操作技能、病例分析能力以及醫(yī)患溝通能力均得到了顯著提升。我學(xué)會了如何運用所學(xué)知識解決實際問題，也意識到自己在某些方面的不足，如對某些罕見疾病的認識不夠深入等。

職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

實習期間，我深刻認識到作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的責任心、同情心和耐心。我時刻提醒自己要保持謙遜好學(xué)的態(tài)度，不斷向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習，努力成為患者信賴的醫(yī)者。

未來規(guī)劃

回顧實習經(jīng)歷，我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀臨床醫(yī)生的信念。未來，我將繼續(xù)深化專業(yè)知識學(xué)習，積極參與臨床實踐，同時關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿動態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

本次臨床醫(yī)學(xué)實習是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我將理論知識與實踐相結(jié)合，更讓我深刻理解了醫(yī)生這一職業(yè)的神圣與艱辛。我將以此次實習為契機，不斷進取，追求卓越，為實現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢想而不懈努力。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇11

20XX年8月14日

又是不同的一天，今天的見習地點是普通內(nèi)科門診。早上，一位母親牽了五歲的小孩焦慮地走進診療室。醫(yī)生摸了摸小孩的額頭，有點發(fā)燒。當他一手從消毒杯中拿起壓舌板并將壓舌板挪向小孩的嘴前時，小孩恐懼又似厭惡的用手把壓舌板推開，然后爆出哭聲。淚水很快地從他緊閉的兩眼見擠出，落在漲紅的臉頰上。這種情形會讓人自然的生出愧疚與憐惜。醫(yī)生有點尷尬地看著他，最后費了很大勁做完一切檢查，小孩仍斷斷續(xù)續(xù)地啜泣，而那位母親不時地對醫(yī)生投來不信任的目光。

下午也碰到一個化膿性扁桃體炎的小孩。他進門后靜靜地坐在椅子上。醫(yī)生請他張大嘴巴，他懂事地把嘴也張的很大，不哭不鬧，一切動作井井順利地做完檢查，醫(yī)生仿佛是很感激地對那位母親說：“你孩子很聽話，將來肯定有出息?！焙⒆拥哪赣H客氣地回答到：“哪里，哪里?！?/p>

我曾聽說，小孩生病時醫(yī)生是父母眼中的救星，但也是小孩夢中的惡魔。我驚訝地想：看病時，小孩若是不哭，在孩子或大人的眼里，醫(yī)生便是兩個截然不同的形象，著大概就是作為一個醫(yī)生的喜悅和悲哀吧。

20XX年8月18日

今天是見習的最后一天，也是最特別的`一天?？剖业囊粋€帶教老師有個妹妹要生了，我居然有機會跟著一起去產(chǎn)科見習，這讓我小小的興奮了一下。但到了產(chǎn)房，卻把我嚇到了，3張產(chǎn)床上都躺著痛苦呻吟的產(chǎn)婦，其中一張產(chǎn)臺上躺了一個破了羊水開始陣痛的孕婦，不時地發(fā)出任性，夸張，疲憊的哀號聲。墻上的時鐘也在“滴答滴答”艱難而緊迫地走動，明亮的燈光下，我看到一張云鬢散亂帶著淚痕的面龐，這種情況下的每張臉都會引起人的無限愛憐的。老師讓我用胎音器附在產(chǎn)婦隆起的腹部上，我聽見一顆小生命的心臟正在有力地跳動著，突然生出了一種呼之欲出的生之喜悅。醫(yī)生洗了手，準備接生，產(chǎn)婦的呼叫聲，掙扎聲，一陣高過一陣。當一聲洪亮的男嬰哭聲劃破產(chǎn)房的沉重，母親含淚的雙眼露出了疲憊而欣慰的笑意。我忽然被深深地打動，仿佛是對一朵花浸透了辛酸的淚水之后掙破疼痛的黑夜而絢爛綻放的感嘆與感恩。

20XX年8月19日

為期半個月的見習生活結(jié)束了，短短的時間里雖然沒能學(xué)到多少專業(yè)知識，卻讓我體會到在醫(yī)院里工作的艱辛與快樂。

在醫(yī)院，我只是一個對醫(yī)學(xué)略知皮毛的見習生，我是這一支白色隊伍中經(jīng)驗知識最少

的，但可能也是感觸頗多的一人，醫(yī)院多呈現(xiàn)給我的特殊的人事景象，對我來說都是如此新鮮，以至于一點小風波都能在心底泛起漣漪。在醫(yī)院，我絲毫不能為病人貢獻什么，我常常是笨拙，心虛地偌大的醫(yī)院東走西竄，除了跟老師學(xué)習一些最基本的知識技術(shù)，我能做的是對那些被病痛折磨的人付出我的同情和憐憫。醫(yī)院常常會給我珍貴的啟示和激勵。至今我才真切的體會到了什么是“生命至上”。人可以沒有華麗的外衣，可以沒有豪華的住所，只要是健康地活著，生命就是值得慶賀和值得期待的。

臨床醫(yī)學(xué)實習生日記 篇12

實習日記1

在兒科的日子，非一般的快，前兩天一個可憐的.小男孩來到了這里，才四歲的小孩，他的父母借交住院費卻將他丟棄了，小孩腦梗塞，躺在床上沒有父母陪伴，陪伴他的只有醫(yī)生護士，今天看著醫(yī)生為他穿刺抽取骨髓，護士為他上胃管，頻繁巡視他病房，相信小孩會有好轉(zhuǎn)。

今天上門診，中午那會病人好多，今天也學(xué)會了幫小孩配液，幫小孩上鼻飼，幫小孩做膀胱沖洗，收獲還不小。

實習日記2

7號結(jié)束了在兒科的學(xué)習，在兒科，覺得時間過得飛快，很舍不得那里，那里有一種氣氛讓我一直覺得很舒服每次我上班都要給那個15床喂吃的，很開心，小孩能張嘴吃東西了，醫(yī)生和護士都很高興，聽羽說小東東被父母遺棄的事已經(jīng)曝光了，希望有好心人能幫助這個可憐的孩子，就像那里的醫(yī)生和護士，對小東東那種關(guān)懷。

8號我轉(zhuǎn)科到了普外一，帶我的老師很好，第一次在這里上ICU，感覺很輕松，就是注意觀察病人病情，第一次在醫(yī)院為病人做口腔護理，不過覺得外科怪怪的，呵呵，希望在這里愉快的度過這一個月。

實習日記3

今天上ICU，不是很忙，就守著那幾臺監(jiān)護儀，今天ICU又兩個民工，是昨天在工地干活被倒塌的桿子壓在下面，聽說死了十幾個人，還有幾個還被埋在廢墟中，哎！

周記50字通用

大家都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文要多看范文。寫作文需要重點強調(diào)什么？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的周記50字通用，可能你會喜歡，歡迎分享。

周記【篇1】

昨天，是國慶的最后一天，爸爸說，這幾天都沒空，今天有空帶我們?nèi)ネ?，但是不知道到哪里去好，后來爸爸說還是帶我們?nèi)I海抓螃蟹吧。我覺得去那里玩玩也好的。

說完我們就去了，到了那里，人還挺多的，不過就是有點冷，我們脫掉鞋子，我就馬上下去了，一點都不感覺冷了，因為我非常喜歡這里。不過可惜的是，螃蟹沒怎么看到，媽媽聽人家說，抓螃蟹的地方會有一個小小的洞，因為它要來呼吸的，可是我們挖了好多洞，都沒挖到，只有媽媽挖了幾顆螺絲，不過也挺不錯的，至少有點收獲！后來我看到我們班里的有幾個小朋友他們也在那里，可惜這時我們已經(jīng)回去了，就沒和他們?nèi)ネ媪?，下次有機會在一起去玩了。

周記【篇2】

春天的校園一片生機勃勃。萬物復(fù)蘇、鳥語花香、春風拂面、萬紫千紅。在陣陣春風的吹拂下，小草從地上露出頭來，迎春花悄悄地綻開笑臉，青蛙也結(jié)束了它的美夢……

柳樹姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣，陣陣春風吹拂著她那美麗的“長辮子”，她那細長的枝干也伴隨著“春風音樂”舞蹈起來，為孩子們表演。

小溪也加入了迎春的隊伍，它的任務(wù)是“奏樂”。碧青的溪水撞在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響，隔著一面墻，孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。

要說美麗，校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開，桃花姑娘們綻開笑臉，向我們問好。一樹樹桃花仿佛是我們的靈感來源點，如果有什么困難，去桃花樹旁走上兩圈，就一定會想到好辦法。

要說最開心的'要數(shù)孩子們了。尤其是一年級的孩子，這個說：“校園春天的景色真美，真特別呀！”那個說：“是呀，我們?nèi)タ戳鴺浒⒁烫璋?！”這個又說：“不行，老師讓咱們寫作文，還是去桃花樹尋找靈感吧！”說著說著便吵了起來。再看上體育課，老師好不容易把這個拉回隊伍，那個又去捉蝴蝶了。去抓這個，那個又去看桃花了，老師忙的一塌糊涂，不知怎么的，和孩子們一起玩了起來，

春末夏初時節(jié)，桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁，讓“桃花雨”落在我頭上，這又使我想起了春天在校園的美好回憶，我不得不說一聲：“再見了，春天的校園！”

周記【篇3】

過了半個月后就到了我們的校運動會了，由于在運動會中擔任了裁判，所以有些長跑項目沒有跟你們一起陪跑，實在是感到有些遺憾呢。此次運動會我們班獲得讓人十分滿意的成績，分別是太極拳表演第八名、迎面接力第四名、男子團體總分第三名、女子團體總分第一名。當校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班獲得團體總分第一名的好成績時，很多同學(xué)都將自己的衣服拋到天上去了，我當時也是興奮的將自己的外套拋了上去，同時作為一(5)班的實習班主任，我感到無比的自豪與感動，在此，我要感謝要不是你們的奮勇拼搏和團結(jié)協(xié)作，另外這次運動會也使我們的距離更親近了。

運動會后的一個星期就馬上是期中考試了，很多同學(xué)都考的差了，我明白很多人都付出全部努力去做了，但這次考試題目很難，而且很多都超出了我們所學(xué)所教的范圍了，所以大家不要把太在意這次，繼續(xù)努力。不過這次考試我們班的理科考得不錯，數(shù)學(xué)平行班第二、物理平行班第一、化學(xué)平行班第二。比上次九月月考進步了，呵呵!

期中考試之后家長會那天我和部分學(xué)生的家長交流了一下，了解了很多學(xué)生的情況，而且答應(yīng)家長找部分學(xué)生進行談心，希望那些和我談過心的同學(xué)能從這兒學(xué)到一些東西。

我在我們班上了一節(jié)測評課，講的感覺在我們班沒有在四班講的好，不要是自己的板書設(shè)計沒弄好。我收到了一條震驚的消息：我們峽高的實習生20號要回武漢。我當時還不相信，我還沒有完成，但上QQ一看，是真的。在想著如何度過剩下的幾天。我問陳老師要了最后一節(jié)課，也是我離開峽高的前一天，這是我在峽高的最后的一節(jié)課.自己已經(jīng)事先做好充分的準備，信心滿滿，不過講課中間也出現(xiàn)了一些小的失誤，出的例題沒出合適，不過陳老師跟我說這話是我講的最好的一次，我想他也是對我的一種另類的鼓勵吧，呵呵。

周記【篇4】

今天，我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。我聽姥姥那里的孩子們說大壩好玩得不得，有時還可以摘些小野果嘗嘗。于是，我也想去玩一玩。

我們走一段路不知不覺就到。大壩表面看上去就像一座小房子。不過，比小房子低很多。因為它太低，所以想進去必須得彎著腰、低著頭。我怕腦袋被碰得起疙瘩，倍加小心，還雙手抱著頭，小心翼翼地往前走。這時，我身邊的一個朋友說：“張丹，你現(xiàn)在好像罪犯一樣，抱頭鼠躥的?！蔽译m然不高興，但為安全也就不和她計較。

我們到大壩里面，一片漆黑，困為它的四周是封閉的。大壩里什么也沒有，里面只有一個特別大的用水泥砌成的像盆子一樣的東西。傳說里面曾經(jīng)有一條蟒蛇，它很長很粗還很毒，它危害許多人，從此人們再也不敢在那里住。后來又傳說蟒蛇被農(nóng)夫所埋下的暗器殺死，從此那里再也不長草，只留下一條黑暗的蛇櫻

我們懷著好奇往地上一坐，好涼呀！小朋友們說，因為長時間沒有受到陽光照射，所以大壩里面很潮濕，不能久坐。我和小伙伴們在離大壩口近的地方玩一會兒，就爬上壩頂，并且在上面用小石子鋪出自己的名字，我們還向天空招手呼喚，愜意極。

天色漸漸地暗下來，我和小伙伴依依不舍地往回走，剛才的一幕幕情景卻還在腦海中閃現(xiàn)。

我一直以為帶小孩很容易，只要看好他，別讓他摔倒，不尿濕衣服就行?？墒?，實際情況卻大大出乎我的意料。在暑假里，我當一個晚上的“小保姆”?；貞浤莻€晚上的情景，至今我還覺得特別有意思！

周記【篇5】

當似火的驕陽涂抹著膚色，當縈繞在耳畔的讀書聲戛然而止時，快樂的暑假又開始了。

一大早，我就揮舞著報到單，催促媽媽帶我去社區(qū)，要知道，這可是評比“假日之星”的必備條件哦！頂著火辣辣的太陽，下車步行了一小段路，我們終于來到了社區(qū)辦公室。一位阿姨熱情地接待了我。她在報到單上蓋了一個紅紅的印章，又讓我在登記本上寫下姓名、住址和聯(lián)系電話，還給了我一張社區(qū)活動通知書，告訴我按照安排準時參加活動。

下午，我去興趣班學(xué)寫鋼筆字。老師讓我練習書寫四年級上冊的生字。我寫得十分認真。批改時，有103個字被打上了圓圈，老師連聲稱贊我“棒”，我也樂得眉開眼笑。

長長兩個月的暑假就這樣在不知不覺中拉開了序幕。

周記【篇6】

我的暑假在鄭州度過的，在那里發(fā)生了好多趣事。我和我的姐姐住在那里，姐姐帶我去了好多地方。

在我深深的記憶里有這么一件有趣的事情，讓我難以忘懷的是：我的姐姐說帶我去海洋館，鄭州的海洋館，我非常高興。

我們?nèi)チ四抢?，一張票一百元，我們帶了兩百多元錢去了那里，我們早上八點多去的，我們買了票，就進去了，起初我們走進去里面陰森森的，像走入一個陰森森的山洞。里面有許多奇奇怪怪的魚，那些魚有好多奇怪的名字，我們再往前面走，我們又看見了許許多多好看的小魚，有很多非常好聽的名字。我們再往前面走，有一條娃娃魚。

時間過得很快，已經(jīng)到中午了，我們要去吃飯，可惜我們的錢不夠了，可是我們又不能出去，姐姐讓一個哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯，到加勒比小鎮(zhèn)去玩，那里好像小動物的天地，那里有許多可愛的小動物，有海豹、海狗，有企鵝，有水瘌，有北極熊、北極狼。我看見一個大水池里有小魚，有許多小朋友在里面捉魚，我也想捉，可是姐姐不讓我捉，姐姐說：“水太臟了，會弄你一身的疙瘩。”

我們又去看人魚表演了，是《青蛙王子與美人魚》的故事，我感覺有點幼稚，我們看完之后，進入了海底隧道，我看到一個了蝙蝠魚被石塊卡住了，我們?nèi)タ春＊{表演了，那兩個海獅真的好乖好可愛。

時間過得好快，一下午又過去了，我們該走了。這里是我最難忘的一天。

周記【篇7】

一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期就開始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激動又緊張，可是路上堵車了，今天開學(xué)了，許多學(xué)生都來上學(xué)。幾個十字路口都堵車了。五路車司機使勁按喇叭。這時我多么想讓汽車長出一雙長翅膀飛起來。

好不容易到了學(xué)校，媽媽拿著大包小包的東西，先把被子放到寢室，又領(lǐng)我來到教室。到了教室大部分同學(xué)都來了，只有個別同學(xué)沒來。大家都在做英語卷子，教室里十分安靜，我們先做了筆試，接著老師給我們念了聽力。

下午老師給我們發(fā)了新書讓我們包書皮。老師一提到發(fā)新書，我們?nèi)喔吲d極了！

新的學(xué)期我們一定要得到“模范班集體”，考試爭取考到全年級的第一名。

周記(通用9篇)

經(jīng)過多次修訂編輯為您整理了這篇精選的“周記”。周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，很多老師都會要求學(xué)生寫周記。寫周記可以讓我們更加關(guān)注和體驗生活的美好和愉悅。如果這篇文章對你有所幫助請將其保存下來以備需要！

周記【篇1】

每當我們伴著清脆的鳥啼醒來時，呼吸著清新的空氣，望著樹木成陰的景象，往往會給大家?guī)硪惶斓暮眯那?，可是，我們是否去尋找過這些美景的“來源”呢？

清晨，我懷著期待的心情去尋找春天的腳步。路上，我近乎貪婪的呼吸著大自然的氣息：月季花的明艷；油菜花的平淡；玉蘭花的勃勃生機，都使我流連忘返，原來大自然是這么美！

“沙沙沙”一陣輕快的聲音傳入我的耳朵中，我尋找著這聲音的主人，原來是一位掃小區(qū)的.爺爺，只見他身著一件棕灰色的破棉襖，藍色的單褲下一雙淡綠色的舊軍鞋，他拿著一把大掃帚，清掃著小區(qū)中的落葉，他先從一棵棵的大樹下掃起，然后將掃好的落葉堆積到一起，再掃入垃圾桶，之后，又放下掃帚，拍了拍身上的塵土，在口袋里掏出一個袋子，從垃圾桶中將可以再循環(huán)使用的垃圾從桶中挑了出來，放入袋子中，就一直這樣干著，這時，爺爺往我這邊看了一眼，我吃驚了，這不是小區(qū)中的保安爺爺嗎？“保安爺爺！”我叫出聲來，并向他那邊走去，“是凡凡啊?！薄盃敔斈阍趺丛谶@兒掃地，不去門衛(wèi)那邊嗎？”我十分不解，他搖了搖頭，“唉，人老了，不中用了，退休了?！薄巴诵萘耍孟硐砬甯０?，不是挺好嗎，也該休息了?！蔽野参康?，“那您總這樣工作，難道不會累嗎？”我又問，“辛苦我一人，幸福一片人?！?，他堅定地說。爺爺走了，我望著他那遠去的背影，心中思緒萬千，久久不能平靜。

春天真的很美，人們用自己堅定的精神，去編織一片和諧的社會。

周記【篇2】

昨天我加入了少先隊。回到家，我還興奮的難以平靜。媽媽說：今天是一個難忘的日子，送給你一件禮物。說著媽媽交給我一封信。信里媽媽寫道：今天是一個值得慶賀和紀念的日子，你從一個牙牙學(xué)語在媽媽懷里撒嬌的幼兒，長成一個知書達理、乖巧懂事的小學(xué)生，今天還光榮的成為一名少先隊員，我們?nèi)蚁蚰惚硎咀ＹR。每當你在學(xué)校受到表揚時，洋溢在你臉上的笑容深深感染著媽媽，媽媽為你高興；當你在學(xué)習上遇到這樣或那樣的困惑時，媽媽心里很焦慮，不知怎樣才能讓你茅塞頓開。爸爸說：女兒就是媽媽的晴雨表。是的，你的一舉一動都牽扯著媽媽的神經(jīng)……

看完信，我的鼻子酸酸的，雖然有些詞語我不太明白什么意思，但我知道那是媽媽對我的愛，這封信我會永遠珍藏。

周記【篇3】

11月15日星期一心情和天氣:晴

“可能”問“不可能”:“他住在哪里?”它回答道:“在那無能者的夢境里?！薄}記

今天，以前的同桌給我打電話，祝我生日快樂。

我們笑著聊起初中的時光，然后又談到了高中。

他罵他的學(xué)校像個廢物處理場，他說他快成為其中的廢物之一了。

我沉默地聽他發(fā)完嘮叨。

他問我怎么樣，我說我很好，我在向前走。

然后掛機。

……

他總說他沒有辦法像我一樣，對某件事情堅定不移。我卻很想反問他，他到底知不知道我在堅定什么?當然，他不知道，所以又怎么可能像我一樣呢!

他總說和我在同一個學(xué)校就好了，因為我總是不停地、重復(fù)地叫他學(xué)習，在他墮落之前把他拉回正道。我笑著，卻很無奈。當年我勸他和我報一樣的高中，是他沒自信地回絕了。但中考的分數(shù)卻根本沒差我多少。

中考前，他問我:“你能考上一類嗎?”

我說:“能?！?/p>

不過，事實證明我不能。

但又有什么關(guān)系呢?

我的“能”中帶著不自信，但我敢說。

問他，他說:“不能?！睕]有絲毫猶豫。

他說他沒自信，那這算什么?干嗎要把自信用在這個“不能”上?

我無法理解。

他總說自己不可能、沒把握，羨慕我不后悔。

我并不是沒有后悔過，只是我已走上這條路。有時候，我明知會后悔，卻還是會選擇它。雖然有困難，難免會后悔?？墒牵绻仡^了，我知道那不僅是后悔，也將是我一生的遺憾。所以，無論是選了這條路而不后悔，還是不后悔才走了這條路，總之，我走著自己不后悔的路!

他呢?我想他早就后悔了吧!

在岔道口，因為無法預(yù)知未來，看著凹凸不平的路面，他害怕了、退縮了，以“軟弱”作為借口選了那條平穩(wěn)的小徑，以“能安穩(wěn)地生活”來逃避。那一刻，他早己埋下了后悔的根須。

他總說那樣保險，把“不可能”作為自己的日頭禪，這種自欺欺人的謊言，我聽夠了，也煩了。

不要用這種謊話來搪塞我!

說實在的，他很可笑。活在一個被自己用謊言筑起的高塔里，卻仍會后悔。邊對著自己說著自以為是善意的謊言，又邊對著我抱怨著自己的悔恨。這實在是夠莫名其妙的!

只不過是坑坑洼洼的路而而已，還不需要什么人生意外保險，再者，沒有經(jīng)濟來源的他，木身什么都沒有，就更不需要個人財產(chǎn)保險。不過，既然他那么喜歡保險，就去多買幾份也無妨。然后，給我從那個垃圾堆中滾出來!不要就這樣甘心“長眠”于安穩(wěn)中!

我不知道他干坐著在期待什么。

不過，別看我!

我不打算幫他，別太過于依賴我，他的人生不屬于我，我只是一個過客。既然他木來就了解到自己快被同化成為廢物，那么就應(yīng)該憑借自己的力量走上正確的道路。

自然，這些話我不會真正對他說，得靠他自己發(fā)現(xiàn)，否則就是墜入虛空。

周記【篇4】

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園的，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光的，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升的，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲的沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己的，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！

周記【篇5】

今天，老媽帶我去南大門買東西，在那里我看到了我以前沒看到過的東西，有用珠子串成的門簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀！現(xiàn)在科技更發(fā)達了，世界更美好了，象可視電話，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真?zhèn)ゴ笱剑∥覀円优Φ膶W(xué)習，將來生產(chǎn)出更先進的東西。（老媽注：看了這篇日記，我才發(fā)現(xiàn)自己平時沒帶她看過這些東西，基本上都是看學(xué)習用品或玩的地方。如果不是那個市場搞改造把商品區(qū)擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的'東西。我可真是個不稱職的老媽。

昨天，老媽帶我去買菜，老媽買了8兩茄子。茄子一斤8角錢，老媽問我1兩茄子要多少錢？我算了很久沒算出來。于是，老媽就教了我很久斤和兩的關(guān)系，又做了好些這類的題目，我才弄明白。原來一斤等于十兩，求一兩的錢數(shù)，只要把一斤的錢數(shù)除以十兩就行了。這就是我們學(xué)過的除法里平均分的概念。

今天，我跟老媽去超市買東西，我一邊看一邊算，結(jié)果交錢時才發(fā)現(xiàn)我多算了一元錢。經(jīng)過核對，我發(fā)現(xiàn)八寶粥2。70元，牛奶3。50元，雞17。20元，三樣加起來才23。40元，我算成了24。40元。我覺得我很粗心，應(yīng)該加強自己的心算能力，多做心算練習。

今天，孫悟空從花果山打來電話，請我陪他游株洲。我們乘上了熱氣球，他說：“這幾條?！保掖驍嗔怂脑捳f：“一條是通向北京的軌道，一條是通向上海的軌道”。他說：“這比俺老孫的力氣還要大呀”。我說：“再過幾年，株洲就會變得你不認識了”。他說：“再過三年，你再陪我游一趟哦?！闭f完一個筋斗云翻回了花果山。（五）今天，老媽找到一個可以學(xué)習正確握筆姿勢的視頻。方法是：先把筆和食指平指尖量一下，在食指根處用橡皮筋箍好，再把除大拇指外的四個手指套進去，筆就握好了。從視頻里，我知道了，筆沒握好會導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦?。ɡ蠇屪ⅲ河贻娴奈展P姿勢一直是我頭疼的問題，我想了很多辦法也沒糾正過來。這次看父母加油群的點爸傳的這個視頻，真的很不錯。一個橡皮筋就解決了我的難題——我教了萱好多遍握筆姿勢，她寫一會就變了。當然，剛開始大人還是要在旁督促一下好。

周記【篇6】

暑假里的一天，天空碧藍碧藍的，仿佛大海一樣明凈而又高遠。我快樂得像一只小鳥，因為我要去買報紙啦。

這天早上，我和我的好伙伴妞妞一起去賣報紙，我們來到早市，穿梭在人流之中。我們手中拿著報紙，被一位位爺爺奶奶拒絕，我的心中酸酸的，可是還是有好心人，正當我悲觀絕望的時候，有一位心地善良的伯伯不僅買了我一份報紙，還多給了我3元錢，頓時我信心十足，更有力氣了。我堅信不論做什么事情，只要堅持到底就會有勝利。我們一直穿梭在炎熱的太陽底下，付出了許多辛苦，流下了很多汗水，眼看著一份又一份的報紙從我們的手中賣出，真的很有成就感。

感謝小報童這個社會實踐活動，讓我從不敢說話到與陌生人大膽溝通，賣報就是鍛煉自己敢大聲說話，不怕被拒絕，敢于挑戰(zhàn)，賣報就像是體驗人生，酸甜苦辣都要經(jīng)歷。你們說我這個快樂的小報童說的對不對呢？

周記【篇7】

不知何時，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽著時而有序，時而錯亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風而來的芬芳，看著它如針線般從天垂下，構(gòu)成一個漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風掠過，幾縷雨線偏離原先的軌道，飄過紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著一點若有若無的澀。

我喜歡晶瑩的液體，那不然而傷感的眼淚，她然而純潔的有感情的精靈，這就然而下雨所能給我?guī)淼氖鏁?，她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞，只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多，它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

或許，一場雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但然而它對某些人來說然而多么得珍貴，那些人能夠在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。

雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我，但然而當它看見了農(nóng)民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

雨停了，我心中的激動也終止了。但然而，雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽又從云彩里鉆了出來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去，在陽光下閃閃爍爍，更加美麗，雨后情緒然而如此的暢爽。

啊，雨的世界真然而奇妙無比，這真然而一場舒心的雨呀！

周記【篇8】

星期六下午，媽媽準備帶我到新華書店購買《增廣賢文》。萬萬沒有想到，我卻有了意外的收獲。

到了書店，我們直奔四樓小學(xué)生購書區(qū)。到了這里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，書店經(jīng)過重新裝修以后，購書的環(huán)境比原來更舒適，更人性化了，地上鋪了漂亮的木地板，周圍有供人們休息的長椅。

我和媽媽找了好一會，才找到國學(xué)書籍的書架，在這琳瑯滿目的書架上，我和媽媽開始一本本仔細的尋找我所要的哪個版本《增廣賢文》，可是，找了兩遍仍沒找到。無奈之下，媽媽準備再帶我到其他書店購買。

既然來了，總不能空手而歸吧！我便開始在書的海洋里暢游，準備挑選我所喜歡的圖書。最后，經(jīng)過我的精挑細選，選中了冰心奶奶的專集《繁星·春水》，沈石溪的《狼王夢》和楊紅櫻的最新力作《愛仔仔的理由》還有新一代知心姐姐刷刷的作品《一百分的苦惱》。

今天下午，到書店來。我真是得到了意外的收獲和快樂！

周記【篇9】

在國慶的八天假里，我和爸爸媽媽一起去了我姥姥家，我姥姥家就住在華縣，我的豆豆哥哥也在那里，我們坐了兩個小時的車才到了華縣，到了那里，姥姥就來接我們，還拉著我的手，看起來姥姥很開心的樣子，媽媽把給姥姥的東西都放到了姥姥的家里，于是，我們一起去吃早飯，吃完早飯，沒想到俊俊姨也來了，然后，我就和俊俊姨一起玩，我們先玩捉迷藏，然后游玩木頭人……，

我和俊俊姨一共玩了好多游戲，爸爸媽媽和姥姥都回姥姥家去幫姥姥做飯，我和俊俊姨回姥姥家的路上，突然看見了姥爺和豆豆哥哥：“姥爺，姥爺，豆豆哥哥！”我對姥爺和豆豆哥哥一邊招手一邊對他們說道，于是，我和俊俊姨就跑到了豆豆哥哥和姥爺身邊，我和俊俊姨和姥爺還有豆豆哥哥就一起回姥姥家去吃午飯，等我們回到姥姥家的時候，姥姥和爸爸媽媽已經(jīng)把飯做好了，我們就一起吃飯，吃完飯之后，我們就睡午覺，睡到4：00才起床，沒想到姥姥趁我們正睡得香時，就去偷偷做晚飯，我們剛剛起床，走到餐廳時，滿桌香噴噴菜肴，有排骨、雞湯，牛肉面，薯條?？吹奈铱谒剂鞒鰜砹耍热硕紒睚R了，我們就一起吃飯，吃得可香了！于是，放國慶假的每一天，我都在姥姥家，每天都會發(fā)生一件開心的事情！

寫周末周記(通用九篇)

如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？周記是包含在寫作中的一種形式，我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記，周記可以讓我們更加了解和關(guān)注當前的社會熱點和話題。幼兒教師教育網(wǎng)確信這份“寫周末周記”肯定能夠滿足您的需求，如果我的策略能夠幫助你解決問題請把它收藏起來！

寫周末周記 篇1

周日清晨剛起床，便聽到有鳥兒在歌唱了。

當我一睜開雙眼時，媽媽就在一旁邊哼歌邊愉快的化妝。而爸爸早早就起床上班了。我伸伸懶腰，開心的.起身了。又是洗臉、刷牙、梳頭，這我已經(jīng)習慣了。但是，很快發(fā)生了令我愉悅的事。我拉拉衣袖，問媽媽：“媽媽，媽媽，早上吃什么啊?”媽媽微笑著說：“孩子，今天的飯是雞蛋疙瘩湯?！蔽也桓吲d地點了點頭?？墒?，媽媽又說：“還是吃點媽媽的拿手活——泡方便面那?”我聽了高興極了，因為我媽媽泡的方便面是全天下最美味最好吃的!

不得不贊嘆!媽媽揮揮手臂，很快一道美味的方便面就從天而降了。我點點腳間，被那香氣撲鼻的味兒吸了過去。我拿起方便面聞了聞，啊!

真香啊!

我大口大口地吃著，幾分鐘便將它給吃光了。我對媽媽迫不及待地說：“媽媽!再來一碗!”。

媽媽，你真是泡方便面的“女廚師”!

寫周末周記 篇2

早上，我一醒來就覺得特別開心，因為又到星期天啦！星期一到星期五，我都要緊張而忙碌地學(xué)習，根本就沒時間玩。就連星期六，媽媽也把我拍得滿滿的。不過媽媽要求我把所有的任務(wù)盡量在周六之內(nèi)完成，好讓星期天讓我好好地玩。所以，星期天才是我們大家真正的放假日。

今天是星期天，我又可以跟我的好朋友一起玩拉！大家都覺得好開心！手機游戲、電腦、過家家……我們大家想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩。到了中午，他們帶我們大家到酒店吃飯，雖然滿桌子都是我們大家小朋友愛吃的菜，但我們大家連吃飯的心情都沒有。匆匆忙忙吃了幾口，就到酒店樓下的空地上玩去了。等到爸爸媽媽們吃飽了，喝足了，也到下午一點多了。當我們大家看到他們下樓的身影時，就趕緊“潛逃”了。他們看不到我們大家，著急地邊找邊叫，找了好久還沒找到，看到媽媽們都差點要哭了，我們大家才跳出來嚇他們一跳。當他們意識到是我們大家故意捉弄他們的時侯，我們大家早就跑到娉娉家躲起來了……

今天真是快樂的一天，真希望每天都是星期天??！

寫周末周記 篇3

一個周末，至今讓我難以忘懷。

那一天，我剛睜開蒙眬的睡眼，便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見了，只留下了一張字條。原來，他們有事先出去了。忽然，有一個念頭從我腦海里閃過——玩電腦。我仔細回憶著電腦密碼，突然想起來：上次，媽媽給哥哥說電腦密碼時，我偷聽到了，我立刻打開電腦，電腦打開了，內(nèi)心一陣驚喜，呵呵！

于是，我打開QQ，輸入我的號之后就開始玩。真起勁，耳邊沒有啰嗦聲，但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白，真討厭，還是乘著游戲還沒下載完趕快去寫點作業(yè)吧！要不等會兒他們回來我沒法交待。做了會兒作業(yè)，心里還是不安，便輕聲輕氣的給媽媽打了個電話，套問她什么時候回來。同時也給爸爸打了個電話，內(nèi)心是同樣期盼他遲點回家，他們給我的回答讓我高興。這下可以安心的來玩游戲嘍，可是一看電腦桌面顯示沒下載完，再看依然沒下載完，一會跑到電腦前，一會假裝寫作業(yè)的樣子，不停的這樣跑來跑去，不知是累的還是急的我滿頭大汗。

門開了，我驚詫了，媽媽這么快就回來了，精明的媽媽進門就發(fā)現(xiàn)了我已打開了電腦，我無語了，我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉！一頓暴打是肯定了，出乎我意料的是，媽媽竟然手軟沒有打我，媽媽說她從我給她打電話的聲音里，就聽出了我在家會偷著玩電腦，給我講了一通道理，讓我自己反醒，此時此刻的我臉通紅，真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>

朋友們，可別大聲宣揚，俗話“家丑不可外揚”嘛！

寫周末周記 篇4

周六陽光明媚，晴空萬里，是出游的好天氣。我和我的小伙伴結(jié)伴一起去玩。

剛走到路邊，媽媽正要打車，忽然，一輛三輪車一個急剎車“吱”地一聲停在我們面前，司機說：“上車唄!”我心想：我從來都沒有坐過三輪車，要不今天就體驗一次吧。于是我大聲說：“媽媽，我們就坐這個吧!”旁邊的阿姨眉頭一皺，說：“坐這個還不如坐馬車哩!”我嘟著嘴搖著阿姨的手臂說：“反正從來沒坐過，就坐一次唄!”于是我們一行四人上了車面對面的坐著。三輪車搖搖晃晃地開動了。坐在我對面的胖阿姨臉上、肚子上、大腿上……全身肌肉都在不停地抖動著，就像坐在減肥機上面一樣;而我和我的小伙伴不停地跳著“青蛙舞”，車上的人你看著我，我盯著你，忍不住都哈哈大笑起來，滑稽極了。

很快我們就來到了山腳下，開始爬山，不料剛爬到了半山腰，天空不作美下起了小雨，雨點兒打在樹葉上，“沙沙，沙沙”像秋姑娘在樹葉上歡快地唱歌;一陣秋風吹來，輕輕地吹拂著我的臉頰，像媽媽的手撫摸著我的臉蛋兒，舒服極了。

快樂的時光總是過得很快，又到了返程的時候了，我一步三回頭地望著山輕聲說道：再見，我還會回來看你的!

寫周末周記 篇5

周日清晨，太陽從東方冉冉升起來了，給大地帶來了勃勃生機。我們一家人很早就起來了。吃完早飯后，爸爸出去買雞蛋，媽媽出去買肉餡，因為今天中午我們?nèi)乙谝黄鸢溩印?/p>

八點半鐘，爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂乎，她把芹菜洗凈并寫成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就做好了香噴噴的餃子餡。

奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來，怎么沒有餃子皮，全家人也跟著笑了起來!爸爸說：“我去買，賣多少?”奶奶說：“2斤就夠了”不一會兒，爸爸就回來了。

開始包餃子了。媽媽手可真巧，包的又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進皮里，放下筷子雙手一捏，一個精巧的餃子就出現(xiàn)在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，不僅包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯，只是動作太慢。就我最笨了，餡不是放多了，就放少了，放多了，餡皮就會破，我急忙用手捏，誰知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了很多汗，我隨手把臉一擦，樂得全家人合不攏嘴，原來我變成了一個大花臉。

開始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。不到10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并沒有急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個懂事的好孩子。

通過這次包餃子，使我感受到無論做什么事情，都要認真、勤學(xué)、苦練，最后才能獲得成功。

寫周末周記 篇6

一到周末，大多數(shù)的時間我會在補習班或宅在家看電視、寫作業(yè)。

有一次，我們班的同學(xué)群里發(fā)他們要去別處打籃球，我就羨慕他們，他可以去玩，我怎么就不可以？周末每天都宅在家也挺悶的。

于是我向媽媽“投訴”：為什么他們能去玩我就不能去，每天宅在家，我都快成“宅男”了。

媽媽笑了笑說：“這都為你好，外面有那么多拐賣小孩的，萬一把你抓走怎么辦呢？”我對媽媽說：“我都這么大了，懂得自護自救，怎么可能輕易被拐呢？”

媽媽說：“現(xiàn)在又有了一種新的拐賣小孩的方法，而且社會上又出現(xiàn)了一個叫梅姨的人，沒有她拐不走的小孩?！甭犕赀@句話我立馬由“暴躁虎”變回了“乖乖鳥”，繼續(xù)寫起了我的作業(yè)，寫完一項又一項，不想寫了只能和朋友在QQ上聊聊天，談?wù)勅松蚩纯炊兑糇纷穭　?/p>

又過了幾天，我班有個同學(xué)過生日，這個同學(xué)，正好是媽媽同事的閨女。我對媽媽說：“媽媽，你同事的閨女開生日聚會，我能去嗎”，媽媽問：“在哪開？是她家嗎？”我點點頭。媽媽想了想說道：“可以！”

我聽后一蹦三尺高，高喊：太好了！太好了！

到了下午媽媽把我送到她們家，安頓好我以后才離開。到了晚上，媽媽來接我時問我：“你玩得開不開心呀？”我高興地說：“開心?！?/p>

我以后一定要聽媽媽的話，去哪兒都要給她說一聲，不能讓她擔心。如果沒有說，我也會給她打個電話，不讓她覺得我“丟”了。

寫周末周記 篇7

星期六，陽光燦爛，我和國學(xué)班的學(xué)員們來水南的新世紀農(nóng)莊度過了快樂的一天。

活動一：誦讀《三字經(jīng)》比賽?；顒右螅豪蠋熓孪葘懹斜痴b要求的紙條，藏在草叢中，石頭下，樹上。如果你找到寫有“司令”的紙條，那你要把《三字經(jīng)》的全文背誦下來；如果你找到“將軍”，那你要背誦三分之二的《三字經(jīng)》；如果你找到“師長”，那你必須背誦《三字經(jīng)》三分之一的內(nèi)容。老師一聲令下，大家迅速尋找，我絞盡腦汁，無奈空空如也，好在爸爸眼疾手快，找到了一張“將軍”，我打開一看，只見上面寫道：背誦“二十傳，三百載，一同滅”。我抓緊時間練習，練習了七、八遍，去老師那里順利過關(guān)。之后，我們還參加了以家庭為單位的才藝展示，我和媽媽合作，表演了唐詩《題臨安邸》，得到了評委老師的認可。

活動二：廚藝大比拼。我的參賽作品是：爆炒螺絲。我先將油倒入鍋中，接著放入生姜和辣椒，等它們發(fā)出香味，再把螺絲倒入鍋里，加入鹽，繼續(xù)翻炒。由于鍋灶過于簡陋，沒有煙囪裝置，加上風往我這邊吹，黑煙滾滾，熏得我兩眼汪汪。然后我往鍋里加入醬油和黃酒，再炒幾會，就起鍋了。我端著“拿手好菜”，一路吆喝：“大家快來吃啊!限量版爆炒螺絲?！?/p>

經(jīng)過評比，我獲得了：“廚藝之星”和“國學(xué)之家”的榮譽稱號，還有筆記本和鉛筆盒兩樣獎品哦!

寫周末周記 篇8

這個周末的作業(yè)我早早的做完了，一下午的游玩以后，媽媽臨時決定要給我聽寫語文生字表的生字。我很得意，說：沒什么大不了的，都學(xué)過的，我都會。

我迅速地拿出了聽寫本、鉛筆和橡皮擦，信心十足地等待著媽媽的指令。媽媽從第一課開始一個一個往下讀，剛開始我下筆神速，媽媽語聲未落，我已經(jīng)說好了?？墒牵瑵u漸地，我慢了下來，有些生字在我的腦海里有點模糊了，我也只能憑著印象寫了下來，到最后我竟然還有好幾個生字都忘了它們長什么樣子了。我沮喪極了!媽媽摸了摸我的腦袋對我說：孩子，知識是要不斷地溫故而知新的，還有有信心是好的，但是太驕傲就不對了。要繼續(xù)努力!來，咱們從頭來對一遍自己的戰(zhàn)果，等會兒重新聽一次，好么?恩。我一邊回答媽媽的話一邊翻開書本。有些生字少了一點，有些前鼻音寫成了后鼻音，有些寫成了同音字。我仔細地核對著，用心地記了一遍。第二次的聽寫開始了，我靜下心來，用心地寫著，媽媽看著我寫出來的個個字后滿意地點點頭。

雖然學(xué)過的知識會被我們的大腦記住，但是也是要時常拿出來復(fù)習的，要不然會重新回到起點。

寫周末周記 篇9

星期六的早上，我無精打采的坐在椅子上，媽媽叫我們不準看電視，只能寫日記，我的生命就像影印紙的白，爸爸一起床就大聲的說，我們?nèi)胰艘黄鹑臧桑∥腋吲d極了，我的生命一下子就變成彩色的了。

坐了一、二分鐘的汽車，終于到達目的地了，我和弟弟趕緊跑到書店門口前淘氣的說了一聲芝麻開門，門馬上就開了，好像阿里巴巴的故事的芝麻開門。我們?nèi)乙黄疬M去，我的眼中有一排排的書柜，東找西找都沒有找到我最喜歡的書，終于找到一本書我最喜歡的書。太陽公公下山了，我們也該回家了，爸爸和媽媽問我們要不要買書，我和弟弟異回同聲的說要，我買了一本老人與狗、弟弟買了小叮當?shù)墓适聲寢尯桶职忠操I了書。

我覺得去書店是一件很好的事，我希望大家能去書店。