弗列格游記讀后感

2024弗列格游記讀后感(合集八篇)。

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧！寫作文對我們身心有很大的益處，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。你是不是正在為寫不出文章而苦惱？為此，你可能需要看看“2024弗列格游記讀后感(合集八篇)”，可能你會喜歡，歡迎分享。

弗列格游記讀后感 篇1

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的種種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等，來和英國做比較。他還提醒一些作家：不能寫背離事實的事。

起先還沒有看的時候，我想：“是寫哪些國家的故事呢等?！泵鎸χN種疑問，我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看，因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時，發(fā)現(xiàn)小人國的人才6 厘米，我想：“格列佛寫的也太夸張了。”小人國的所有兵抬格列佛等有趣故事忍不住讓我哈哈大笑，還看了一些國家的特點，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無法忘懷的，也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句?？吹搅舜笕藝臅r候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國家一樣，互相促進發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書真好看，我相信大家一定會喜歡的。

弗列格游記讀后感 篇2

在沒有讀這本書之前，我以為這是一本普普通通的游記，但讀了以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：這本書在贊揚格列佛的精神的同時，也在批判英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書中，巨人國里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地，但格列佛并沒有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天，我因為騎自行車被絆了一跤，摔倒了，因此再也不想騎車了。

在小人國里，因為格列佛用小便撲滅了火災(zāi)，引起了王后的不滿，差一點被小人國里的大臣害死，但格列佛卻沒有因此而害怕。這又讓我想起了，四年級的時候，我翻單杠把頭摔了，從此再也沒有到那里玩。

……

格列佛還有很多精神，值得我們學(xué)習(xí)，而在現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)受不住一點風(fēng)浪和挫折，摔下去了就再也不想爬起來，這樣的人怎能干大事呢？在學(xué)習(xí)中也一樣：一道難題、一篇作文……就會讓們摔倒，甚至退縮。

這這個時候，我們應(yīng)該想想格列佛和他的故事，只要有付出，就會有收獲；只要能堅持，就會到達成功的彼岸。我常常想：如果克列佛是一根弦，那么冒險就是他背后的那張弓，讓他一次次獲得經(jīng)驗、一次次記住自己的教訓(xùn)。

我想冒險家一定都想格列佛一樣。原每個人都成為“冒險家”，不怕大海中的風(fēng)浪，不怕山高路遠(yuǎn)，相信只要有付出就會有收獲。

弗列格游記讀后感 篇3

首先來說，這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰(zhàn)爭的時間長久，暗示了英法大戰(zhàn)的時間長和不和諧，生動形象地寫出了對戰(zhàn)爭的痛恨。又通過小人國中的朝廷內(nèi)斗，反襯出了英國朝廷的動蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達出了作者的失落與不解。而此時此刻的我也表達出對作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個堅強的人。

作者借大人國的地主、農(nóng)民的盆富差距，表示出作者希望英國內(nèi)部階級差距越來越小的美好愿望。又表達出英國統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對兩個恩人（在大人國）的思念。和對美好未來的憧憬，同時也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧，沒有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生，表達出了對英國政權(quán)不穩(wěn)定的警告，又借飛島國有很對奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品，我認(rèn)為目的是寫出英國當(dāng)時的學(xué)術(shù)思想境界達到了一個領(lǐng)峰，從而又寫出了對不懂裝懂不切實際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當(dāng)，表達出了對英國當(dāng)時不擇手段、愛慕虛榮，為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節(jié)儉才是美好社會的基礎(chǔ)！

弗列格游記讀后感 篇4

讀書不僅可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，而且也能讓人長精神。讀書是我們生命中不可缺少的令人心曠神怡的部分。

一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。它會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。就在這個假期我看了一本書，叫作《格列佛游記》。也許有些人都不知道這本書是最早被介紹到中國的那個英國文學(xué)名著。在1872年的時候，就被翻譯成《談瀛小說錄》，在《申報》上登刊出來，受到很多讀者的歡迎。

外科醫(yī)生列佛在一次航海中遇險了，變成了小人國的俘虜，這里的人大約是十八厘米高的小人兒，國內(nèi)卻是戰(zhàn)火連天。格列佛才好不容易逃了出來，卻又因為一次航海遇險中進入了大人國里，當(dāng)?shù)鼐用窀叽笸停菜凭奕?，邁一步差不多有十碼遠(yuǎn)。格列佛比大人國里的蝸牛還小，就成為了當(dāng)?shù)鼐用竦男櫸?，掌上小玩物?/p>

這本書的導(dǎo)讀里寫過《格列佛游記》，在寫作上最大的特點就是想象奇特，妙趣橫生，以絕妙的諷刺藝術(shù)，對英國當(dāng)時的社會、政治、法律和風(fēng)俗習(xí)慣進行了辛辣地揭露和嘲諷。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。

弗列格游記讀后感 篇5

讀了《格列佛游記》之后，我只體會到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人，于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

格列佛游玩了整整四個國家，其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國，還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著，他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和誹謗，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經(jīng)過了千辛萬苦，終于到達子大人國。

在大人國里，格列佛被一個大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過著日子，臣人家還有一個女孩和幾個男孩，那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的名字？？

格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里，格列佛認(rèn)識了誠實守信并且善良的慧，與此同時還認(rèn)識了丑陋的野胡?；鄄粌H很樂意接受格列佛，并且還教格外佛認(rèn)識燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發(fā)現(xiàn)了格列佛很像野胡，于是格列佛開始了新的旅程？？

格列佛在我心里是最偉大的！

弗列格游記讀后感 篇6

在這個看似漫長的暑假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個暑假我很慶幸有《格列弗游記》陪我一起度過。

英國現(xiàn)實主義小說興起于19世紀(jì)。但在19世紀(jì)30、40年代英國現(xiàn)實主義發(fā)展迅速。但是19世紀(jì)初英國社會中追名逐利、腐化墮落等丑惡行徑習(xí)以為常的貫穿在人們生活中。致使忿忿的作者們決心用筆來對英國社會的政治、道德、宗教和文化等方面進行批判，進行對這個社會的重新審視。這些無非是想喚醒資本主義社會日益尖銳的的統(tǒng)治是否正確。拯救處于水深火熱之中的人類。

狄更斯的小說正是如此，他描寫了英國資本主義的勞資矛盾，揭示了下層人民的悲慘命運和資產(chǎn)階級的偽善。具有強烈的批判性和揭露性，特別注重描繪社會的黑暗和丑惡現(xiàn)象，以及社會下層“小人物”的悲慘遭遇。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀(jì)以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀(jì)前半期，英國的社會矛盾，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一。正是這份經(jīng)久不衰的珍貴，讓我們隔著世紀(jì)看到了一個人類所謂的“現(xiàn)代社會”。

《格列佛游記》用“大人國”“小人國”。抨擊了英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩的格列弗歷險的第一地是小人國。在那里他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機、搬運任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在如此渺小的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰(zhàn)事都不免顯得“雞毛蒜皮”。

黨派之爭以鞋底高低劃分陣營，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

小說第二卷里更是指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過，用大人國的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著“貪婪、斗爭、偽善、失信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險和野心”所產(chǎn)生的惡果。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。“言”與“實”的差距使人捧腹不止。

在第四節(jié)里，簡明的文風(fēng)雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物。

他不斷尋找著“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后重新踏上自己國土的主要原因。為此他的經(jīng)歷更是讓人們所驚嘆，他所擁有的勇氣讓人們所折服。格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時社會存在的問題。同時他譴責(zé)了社會黑暗，流露出同情下層人民的苦難與不平等地位。用一本書喚醒一個時代，用一個思想拯救著水深火熱中的小人物。這就是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說《格列弗游記》。這就是以擅長采用辛辣手法諷刺社會而被人們所喜愛的大作家斯威夫特。

通過小說我們看到了那個滿是爾虞我詐，尖酸刻薄的時代。隔著時空讓我們穿越那里。走向未來。

弗列格游記讀后感 篇7

暑假里，我看了《格列弗游記》一書，主人公格列弗的神奇經(jīng)歷，讓我浮想聯(lián)翩，特別是格列夫在小人國的歷險，更讓我想到了這么一個問題，那就是人怎樣才算是強大的？

你想，格列弗在小人國里，是一個巨大無比的怪物，他吹一口氣，就能讓小人國的戰(zhàn)艦在海上航行，她輕輕動一下手指頭，就能把小人國的城堡摧毀，還有，他一口就能吞下幾萬個小人的食物，可是，他在小人國里，卻始終是一個囚犯，對小人國的國王和其他官員俯首帖耳，惟命是從，是格列弗打不過小人嗎？顯然不是，那到底是什么原因呢？我陷入了沉思。

有一天下午，爸爸帶我到公園里玩，我無意中看到了一群螞蟻在活動，他們成群結(jié)隊，吧一直是他們身體好幾十倍的大蟑螂扛了起來，并拖向它們的洞里，在經(jīng)過一條小水溝的時候，有很多螞蟻奮不顧身地跳下去，用自己的身體為同伴墊腳，大隊螞蟻過后，小水溝里飄浮著很多小螞蟻的尸體?？雌饋砦浵伿悄敲吹拿煨?，柔弱，但聽爸爸說，螞蟻比人類還早出現(xiàn)在地球上，而且經(jīng)過了很多的自然災(zāi)害，但螞蟻至今還遍布世界各地，顯然是世界上生命力最強的物種之一。

這讓我一下子就聯(lián)想到格列弗游記中的小人，與格列弗相比，這些人不就是人類面前的螞蟻嗎？看了螞蟻的活動，我一下子就理解了格列弗對小人們的尊重。原來，一個人強不強大，并不在乎它有多高大強壯，而在于它的精神有多飽滿，意志有多堅毅，它的生命力就因此而顯得特別堅強。所以，作為一個巨人，格列弗卻對小人尊敬有加，而且作者在描述時，也是充滿了贊嘆的口吻，充分說明了他們對一種頑強精神的崇敬。

因此，我想，作為一個人，我們首先要培養(yǎng)一種頑強的精神，做一個意志堅定的人，才能受到別人的尊重，也才能在這世界做出一番事業(yè)。這就是我看了《格列弗游記》的一點感想。

弗列格游記讀后感 篇8

翻開前言，再體看了一遍文章，我才發(fā)現(xiàn)，這本書與《魯濱遜漂流記》不是同一種類型，這本書不僅僅是一本游記，也是一部諷刺小說，諷刺了十六、十七世紀(jì)時，英國人的陰暗與無知。

在書中，作者斯威夫特運用極其高深的方法。通過自己與大、小人國、慧骃國內(nèi)公民的對話、通過大量描述慧骃們的行為、動作、舉止，來對比出那個時代英國人的惡劣品質(zhì)。貪婪、無知、貪錢、兇殘、罪惡等，十分具體形象地寫出了自己對于有著黑暗心靈的人的反感，作者認(rèn)為那些人連“野胡”都不及。在慧骃們中間，作者感到了慧骃們的美德，并把它們看成榜樣。作者對慧骃優(yōu)良的品格十分敬佩，以至于在要離開慧骃國時，作者留下了不舍的淚水。

讀完這本書，我第一想到的，不是主人公面對突發(fā)事件時的勇敢與堅強值得我們學(xué)習(xí)，也不是主人公在大、小人國受到侮辱時的忍耐力值得我們學(xué)習(xí)，而是主人公在慧骃國與慧骃們的談話吸引了我。他們談到的“野胡”的道德行為習(xí)慣上的缺點值得我們大家深思熟慮。

我倒是覺得，我們現(xiàn)在這個社會、這個時代的人也沒有比文中的“野胡”好到哪去：同樣的貪婪、同樣的兇殘、也同樣的無恥殘暴、甚至更多的殺繆。通過對比，我覺得，在這幾世紀(jì)中，人類的科技是飛一般地突破，可是，人們在品德與本質(zhì)上卻沒有大的進步。反省現(xiàn)在的人類社會，小偷、殺人犯、搶劫犯等類人屢出不窮，那些人就好似“野胡”一樣，人見人厭。

我認(rèn)為，看完這本書的人，都有必要、有義務(wù)去做好生活中的每一件事，從不隨地扔紙團、不隨地吐痰等，到不犯罪，不做對不起社會的事，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

看完這本書，我覺得我最大的感受就是學(xué)習(xí)“慧骃”那良好的品德，做好身邊每件事。不管你會不會去做，反正我是會去做的。

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弗格列游記讀后感15篇

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)不斷的改進和修改，這篇“弗格列游記讀后感”變得更加簡練。閱讀完之后，相信很多人會與作者產(chǎn)生情感上的共鳴。寫讀后感有助于更深入地理解書中的觀點，希望您在閱讀后能夠收藏本網(wǎng)頁的網(wǎng)址，以便將來需要時能夠方便快捷地找到！

弗格列游記讀后感【篇1】

花了一天的時間，我終于看完了《弗列格游記》這本講述冒險故事的書。弗列格在冒險過程中分別去了小人國、巨人國、飛島國、和慧骃國。我想你們一定會問兩個問題，是哪兩個問題呢?我早已猜到了！你們一定會疑惑，這個島是怎么飛起來的，對嗎？

其實啊，這座島的每一層都裝著磁鐵，可以隨時的控制整座島嶼的上、下、傾斜，可以隨心所欲的移動，是座名副其實的飛島！第二個問題就是慧骃國。你們一定想知道慧骃是什么意思吧？讓我來告訴你吧！慧骃，在他們地方指的意思就是馬。那些馬相互關(guān)愛，從不吵架，從小就進跑步比賽。有時候，一些厲害的公馬會到山上或者平原上去搞一些野胡來。說到這兒，大家一定會再提出一個問題，野胡是什么？野胡啊，是一種渾身長毛，又像人又像動物的東西，它們的皮膚是棕色的，它們的毛發(fā)有些是卷的有些是直的，它們的四條腿也可以說前爪和后爪都很鋒利，是食肉性動物。馬兒把野胡抓來，是想讓野胡幫它們做事情。

弗列格最討厭野胡了，他看見野胡在吃動物的尸體，就會惡心的想吐。在慧骃國里，還有有一匹叫做慧骃的馬，他認(rèn)為所有長著四只腳沒尾巴的全都是野胡，畜生，所以他一開始非常討厭弗列格！后來，弗列格不停的勸說不停的解釋，那匹馬終于選擇了相信弗列格并和他成為了朋友。

弗格列游記讀后感【篇2】

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的種種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等，來和英國做比較。他還提醒一些作家：不能寫背離事實的事。

起先還沒有看的時候，我想：“是寫哪些國家的故事呢等?！泵鎸χN種疑問，我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看，因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時，發(fā)現(xiàn)小人國的人才6 厘米，我想：“格列佛寫的也太夸張了。”小人國的所有兵抬格列佛等有趣故事忍不住讓我哈哈大笑，還看了一些國家的特點，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無法忘懷的，也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句?？吹搅舜笕藝臅r候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國家一樣，互相促進發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書真好看，我相信大家一定會喜歡的。

弗格列游記讀后感【篇3】

這一個暑假，我讀了一本名著——《格列佛游記》。起初，我以為《格列佛游記》像《魯濱遜漂流記》那樣，但是《格列佛游記》卻被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

其中，最有趣的就是格利佛在小人國的故事了。

小人國，身高是我們的十二分之一，國王很惡毒，在那里有兩座小人島，每個島上都有一個國王，一個島上的國王想利用格列佛這個“巨人”占領(lǐng)另一個島，格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭，國王就懷疑他，準(zhǔn)備害死他，但在最后，格列佛用一種奇特的方法離開那里，回到了英國。

巨人國，與小人國恰恰相反，身高是我們的十二倍。巨人國的國王，格列佛與他交談，想讓巨人國制作火藥，槍炮來鞏固國防，可是國王不同意，他不想發(fā)起戰(zhàn)爭，他寧愿失去半壁江山，也不愿涉足這種秘密，他要以理智和仁慈來治理國家。

小人國，人小，但壞；大人國，人大，但好。

這讓我深受啟發(fā)：我們在生活中，做人要做得踏踏實實，要做個樸實的人。不能只做圖眼前利益對別人沒有好處的人，要積極地，熱心地，實實在在地為社會上的人們服務(wù)的好人。雷鋒叔叔就是我們的榜樣。正如臧克家先生說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”！

弗格列游記讀后感【篇4】

在沒有讀這本書之前，我以為這是一本普普通通的游記，但讀了以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：這本書在贊揚格列佛的精神的同時，也在批判英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書中，巨人國里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地，但格列佛并沒有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天，我因為騎自行車被絆了一跤，摔倒了，因此再也不想騎車了。

在小人國里，因為格列佛用小便撲滅了火災(zāi)，引起了王后的不滿，差一點被小人國里的大臣害死，但格列佛卻沒有因此而害怕。這又讓我想起了，四年級的時候，我翻單杠把頭摔了，從此再也沒有到那里玩。

……

格列佛還有很多精神，值得我們學(xué)習(xí)，而在現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)受不住一點風(fēng)浪和挫折，摔下去了就再也不想爬起來，這樣的人怎能干大事呢？在學(xué)習(xí)中也一樣：一道難題、一篇作文……就會讓們摔倒，甚至退縮。

這這個時候，我們應(yīng)該想想格列佛和他的故事，只要有付出，就會有收獲；只要能堅持，就會到達成功的彼岸。我常常想：如果克列佛是一根弦，那么冒險就是他背后的那張弓，讓他一次次獲得經(jīng)驗、一次次記住自己的教訓(xùn)。

我想冒險家一定都想格列佛一樣。原每個人都成為“冒險家”，不怕大海中的風(fēng)浪，不怕山高路遠(yuǎn)，相信只要有付出就會有收獲。

弗格列游記讀后感【篇5】

古時候就有《鑿壁偷光》和《孟母三遷》等故事，可見古人就認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以及讀書對人發(fā)揮著巨大的作用?，F(xiàn)在又有“讀書是人類進步的階梯?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄白x書就像沙里淘金?！薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上?！钡让洹?/p>

我閱讀的“金子”有《湯姆索亞歷險記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》和《格列弗游記》等，但是你知道當(dāng)中最吸引我的是哪一本書嗎？沒錯，它就是來自英國的斯威夫特所寫的著名小說《格列弗游記》，剛開始讀這本書時，他就深深地吸引了我的眼球，讓我無法放下手中的這本書，這篇小說充滿了奇異的想象和童話色彩，小說的深刻的諷刺是小說的靈魂所在，它包含對某些對人性的悲觀見解，但后面卻隱藏著一種憂世情懷，借游記和外人之眼評價自己國家的現(xiàn)狀。文章的主人翁叫格列弗，是一位外科醫(yī)生，他廣聞博學(xué)，對政治和經(jīng)濟和文化風(fēng)俗都有這獨到的見解。他在機緣巧合之下來到了利立浦利（小人國）布羅人丁奈格（大人國）勤皮他（飛島國）和慧骃國的種種奇遇。文章反映了十八世紀(jì)前半期英國的社會現(xiàn)實。他的經(jīng)歷折射出當(dāng)時英國的風(fēng)土人情，也否定了社會中虛偽的文明。

讀完了這篇小說，書中種種情節(jié)還浮現(xiàn)在我的眼前，讓我久久難忘。閱讀文學(xué)名著，不僅能拓展我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧。

弗格列游記讀后感【篇6】

讀完斯威夫特寫的《格列佛游記》后，我只能說它是一本好書。它以清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。

《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國人的心中是一個龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在大人國里，他就像田家的鼴鼠般小了。格列佛還被當(dāng)作小玩意兒裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)里表演展覽。后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家；還有作者勾畫的一個理想國——慧骃國。那里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念；他們理性至上，博愛和平。最后，回到英國的經(jīng)歷。

其實，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。

比如慧骃們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪？如今在不少商場假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是層出不窮，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠實守信放在心上時，這種事情才不會再發(fā)生。

《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話，這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。

弗格列游記讀后感【篇7】

在暑假，我看了一本書——《格列弗游記》。這本書帶我穿越了很多國家。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀(jì)以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18 世紀(jì)前半期，英國的社會矛盾，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一。

他去了小人國， 巨人國，飛島國還有慧馬國。

就這樣，他的第一個旅程就開始了。他到了那里，一開始有很多人驚訝了，從沒見到過這么大的巨人。他在那里可以一個手抓起一支船隊。一口吃掉很多的雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人們?yōu)榱税阉\回京城，用了五百名工匠，無數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機、搬運任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在這個國家，任何事情都對他來說是雞毛蒜皮。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米?！把浴迸c“實”的差距使人捧腹不止。

弗格列游記讀后感【篇8】

我看過世界十大名著中的《格列弗游記》故事的主人公叫“格列弗”他從小就喜歡出海探險。長大后他在家的某一天，有一個人來到了格列弗的家。原來是格列弗的老朋友納得雷。納得雷對格列弗說：“我最近要出海，想到你非常喜歡出海就來找你，你要不要去。”格列弗說：“好的。”格列弗的妻子和孩子都舍不得他，可格列弗非常喜歡出海。家人攔不住格列弗。只好讓他走。

就在后天，格列弗離開了家鄉(xiāng)來到了海上。在海上的某一天他們的船見到一個小島，他們把船停在島邊。然后到島上去看看，到了島上他們走散了。格列弗自己一個人走。他走著走著來到一個國家這個國家很小房子和人都非常小。突然一個人來到他面前說：“我是國王，請你幫我們打一場仗?！蔽掖饝?yīng)你。格列弗幫他們達了一場仗。打完仗后，國王要把他殺了。格列弗快速逃跑，不只不覺就跑到了海上。

他看見一艘船。他向船求救，他上了船后非常高興幾個月后他回到了家。我們也要向格列弗一樣，要有勇于探險的精神。

弗格列游記讀后感【篇9】

翻開前言，再體看了一遍文章，我才發(fā)現(xiàn)，這本書與《魯濱遜漂流記》不是同一種類型，這本書不僅僅是一本游記，也是一部諷刺小說，諷刺了十六、十七世紀(jì)時，英國人的陰暗與無知。

在書中，作者斯威夫特運用極其高深的方法。通過自己與大、小人國、慧骃國內(nèi)公民的對話、通過大量描述慧骃們的行為、動作、舉止，來對比出那個時代英國人的惡劣品質(zhì)。貪婪、無知、貪錢、兇殘、罪惡等，十分具體形象地寫出了自己對于有著黑暗心靈的人的反感，作者認(rèn)為那些人連“野胡”都不及。在慧骃們中間，作者感到了慧骃們的美德，并把它們看成榜樣。作者對慧骃優(yōu)良的品格十分敬佩，以至于在要離開慧骃國時，作者留下了不舍的淚水。

讀完這本書，我第一想到的，不是主人公面對突發(fā)事件時的勇敢與堅強值得我們學(xué)習(xí)，也不是主人公在大、小人國受到侮辱時的忍耐力值得我們學(xué)習(xí)，而是主人公在慧骃國與慧骃們的談話吸引了我。他們談到的“野胡”的道德行為習(xí)慣上的缺點值得我們大家深思熟慮。

我倒是覺得，我們現(xiàn)在這個社會、這個時代的人也沒有比文中的“野胡”好到哪去：同樣的貪婪、同樣的兇殘、也同樣的無恥殘暴、甚至更多的殺繆。通過對比，我覺得，在這幾世紀(jì)中，人類的科技是飛一般地突破，可是，人們在品德與本質(zhì)上卻沒有大的進步。反省現(xiàn)在的人類社會，小偷、殺人犯、搶劫犯等類人屢出不窮，那些人就好似“野胡”一樣，人見人厭。

我認(rèn)為，看完這本書的人，都有必要、有義務(wù)去做好生活中的每一件事，從不隨地扔紙團、不隨地吐痰等，到不犯罪，不做對不起社會的事，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

看完這本書，我覺得我最大的感受就是學(xué)習(xí)“慧骃”那良好的品德，做好身邊每件事。不管你會不會去做，反正我是會去做的。

弗格列游記讀后感【篇10】

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動的'呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!

-讀《格列佛游記》有感1

格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐-敗的諷刺小說。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀qiang不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。

讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

弗格列游記讀后感【篇11】

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說，他通過格列佛在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾，揭陋了英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

全書分為四大部分，第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個集團之間的矛盾，利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴軍備戰(zhàn)，明爭暗斗。

第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識，性情善良，他用理智和嘗識，公理和仁慈來治理他的國家。

第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。

第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個國家王權(quán)是有理性的，公正而誠實的馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習(xí)。

《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認(rèn)識18世紀(jì)初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥，而且?guī)椭覀冋J(rèn)識資本主義社會的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。

弗格列游記讀后感【篇12】

在這個看似漫長的暑假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個暑假我很慶幸有《格列弗游記》陪我一起度過。

英國現(xiàn)實主義小說興起于19世紀(jì)。但在19世紀(jì)30、40年代英國現(xiàn)實主義發(fā)展迅速。但是19世紀(jì)初英國社會中追名逐利、腐化墮落等丑惡行徑習(xí)以為常的貫穿在人們生活中。致使忿忿的作者們決心用筆來對英國社會的政治、道德、宗教和文化等方面進行批判，進行對這個社會的重新審視。這些無非是想喚醒資本主義社會日益尖銳的的統(tǒng)治是否正確。拯救處于水深火熱之中的人類。

狄更斯的小說正是如此，他描寫了英國資本主義的勞資矛盾，揭示了下層人民的悲慘命運和資產(chǎn)階級的偽善。具有強烈的批判性和揭露性，特別注重描繪社會的黑暗和丑惡現(xiàn)象，以及社會下層“小人物”的悲慘遭遇。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀(jì)以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀(jì)前半期，英國的社會矛盾，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一。正是這份經(jīng)久不衰的珍貴，讓我們隔著世紀(jì)看到了一個人類所謂的“現(xiàn)代社會”。

《格列佛游記》用“大人國”“小人國”。抨擊了英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩的格列弗歷險的第一地是小人國。在那里他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機、搬運任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在如此渺小的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰(zhàn)事都不免顯得“雞毛蒜皮”。

黨派之爭以鞋底高低劃分陣營，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

小說第二卷里更是指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過，用大人國的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著“貪婪、斗爭、偽善、失信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險和野心”所產(chǎn)生的惡果。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。“言”與“實”的差距使人捧腹不止。

在第四節(jié)里，簡明的文風(fēng)雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物。

他不斷尋找著“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后重新踏上自己國土的主要原因。為此他的經(jīng)歷更是讓人們所驚嘆，他所擁有的勇氣讓人們所折服。格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時社會存在的問題。同時他譴責(zé)了社會黑暗，流露出同情下層人民的苦難與不平等地位。用一本書喚醒一個時代，用一個思想拯救著水深火熱中的小人物。這就是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說《格列弗游記》。這就是以擅長采用辛辣手法諷刺社會而被人們所喜愛的大作家斯威夫特。

通過小說我們看到了那個滿是爾虞我詐，尖酸刻薄的時代。隔著時空讓我們穿越那里。走向未來。

弗格列游記讀后感【篇13】

暑假，讀完《水滸傳》便翻開斯威夫特寫的《格列佛游記》，他筆下的格列佛深深地吸引著我。

**分四卷，第一卷：利立浦特（小人國）

這一卷講述了主人公來到了一個叫利立浦特的國家，這里的人很小，風(fēng)景秀麗，稻田整齊，人人守規(guī)矩。格列佛在這里與小人國的人們起初鬧氣矛盾，用針一樣的弓箭射向格列佛，而格列佛的溫順得到了國王的好感，漸漸，熟悉了這里的習(xí)俗，在這生活下來。不久，小人國和同樣是惡棍國家的不魯斯帝國發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。

格列佛幫助國王打敗了英國帝國，但不愿意摧毀他們。這是國王很是憤惱。在這之后，皇后的宮殿著火了，格列佛急中生智，撒了泡尿，將火撲滅了，可皇后卻聲稱格列佛的做法大失敬意，大為惱怒。

因為規(guī)定中，不準(zhǔn)在大殿內(nèi)大小便。格列佛只好逃走，因為許多人想弄死他。隨后格列佛回到了英國。

第二卷：布羅卜丁奈格（大人國）

格列佛回到英國后，迷戀航海，再次出海，而他好似永遠(yuǎn)是個不幸兒一樣，遇到了風(fēng)暴，被卷到了一個國家，布羅卜丁奈格。他是被一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的，就像一只人類一樣的昆蟲，被農(nóng)夫的主人帶到街上買藝術(shù)品，被國王發(fā)現(xiàn)了。國王買下了他，漸漸，格列佛學(xué)會了這個國家的語言，與國王談?wù)摰阶约旱膰遥窳蟹馂樽约簢业臉s譽感到驕傲，而反倒被國王批評，（在這一個故事中，有許多故事情節(jié)來批評格列佛對自己國家的看法，這其實是作者含蓄的對當(dāng)時的英國社會進行評判，提出了自己的看法。

）第三卷：勒皮他（飛島國）

在家呆了一段時間，格列佛又隨“好望號”出海。這一次，格列佛所乘的船遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.

國王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.格列佛離開飛島后,來到巴爾尼巴比進行訪問,并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院".這所科學(xué)院研究的都是些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果造成全國遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食.

接著,格列佛來到巫人島.島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒.而后,格列佛又游覽了拉格耐格王國,見到一種長生不老人"斯特魯布魯格".

離開日本后，格列佛來到日本，然后乘船返回英國。（在這本書里，我感觸很深。同時，作者的意圖也得到了含蓄的表達。當(dāng)時，社會出現(xiàn)了對與錯。同時，列皮等人的天文認(rèn)識是錯誤的，這也意味著當(dāng)時英國社會的天文認(rèn)識地心說是錯誤的。這一切都被作者含蓄的表達的一清二楚。

第四卷：慧骃國（馬國）

格列佛來到惠面，那里的馬是理性的居民和國家的統(tǒng)治者。“列胡”就是這些馬養(yǎng)的奴隸。這里的馬非常討厭他們。格列佛的話只是“回許國”馬人眼中的一個理性的“列胡”。在"慧骃"各種美德的感化下,格列佛一心想留在"慧骃"國.

然而，“惠民”國決定消滅那里的樂虎。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

格列佛懷著對"慧骃國"的向往,一輩子與馬為友.并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧骃與列胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋。

（這里的格列佛實際上是作者的化身，表現(xiàn)了作者對當(dāng)時社會的厭惡和對美好社會的向往，對追求名利者的厭惡。）

格列佛游記是一本這的看的好書，里面的故事吸引人，在讀這些故事時，你會不知不覺的感到當(dāng)時英國社會的丑陋，不禁想到曾經(jīng)的中國，令人深深的沉思。

洪果初二四班廣州匯景47中

弗格列游記讀后感【篇14】

讀了《格列佛游記》之后，我只體會到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人，于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

格列佛游玩了整整四個國家，其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國，還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著，他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和誹謗，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經(jīng)過了千辛萬苦，終于到達子大人國。

在大人國里，格列佛被一個大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過著日子，臣人家還有一個女孩和幾個男孩，那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的名字？？

格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里，格列佛認(rèn)識了誠實守信并且善良的慧，與此同時還認(rèn)識了丑陋的野胡。慧不僅很樂意接受格列佛，并且還教格外佛認(rèn)識燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發(fā)現(xiàn)了格列佛很像野胡，于是格列佛開始了新的旅程？？

格列佛在我心里是最偉大的！

弗格列游記讀后感【篇15】

首先來說，這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰(zhàn)爭的時間長久，暗示了英法大戰(zhàn)的時間長和不和諧，生動形象地寫出了對戰(zhàn)爭的痛恨。又通過小人國中的朝廷內(nèi)斗，反襯出了英國朝廷的動蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達出了作者的失落與不解。而此時此刻的我也表達出對作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個堅強的人。

作者借大人國的地主、農(nóng)民的盆富差距，表示出作者希望英國內(nèi)部階級差距越來越小的美好愿望。又表達出英國統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對兩個恩人（在大人國）的思念。和對美好未來的憧憬，同時也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧，沒有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生，表達出了對英國政權(quán)不穩(wěn)定的警告，又借飛島國有很對奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品，我認(rèn)為目的是寫出英國當(dāng)時的學(xué)術(shù)思想境界達到了一個領(lǐng)峰，從而又寫出了對不懂裝懂不切實際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當(dāng)，表達出了對英國當(dāng)時不擇手段、愛慕虛榮，為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節(jié)儉才是美好社會的基礎(chǔ)！

弗列格游記讀后感12篇

書是人類最好的朋友，它不僅教給我們知識，還開拓我們的視野，作品是一本令人受益匪淺的好書。?讀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人的價值和尊嚴(yán)。挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“弗列格游記讀后感”文章分享給大家，愿知識給您帶來新的思考?xì)g迎借鑒！

弗列格游記讀后感(篇1)

讀了《格列佛游記》之后，我只體會到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人，于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

格列佛游玩了整整四個國家，其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國，還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著，他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和誹謗，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經(jīng)過了千辛萬苦，終于到達子大人國。

在大人國里，格列佛被一個大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過著日子，臣人家還有一個女孩和幾個男孩，那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的名字？？

格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里，格列佛認(rèn)識了誠實守信并且善良的慧，與此同時還認(rèn)識了丑陋的野胡?；鄄粌H很樂意接受格列佛，并且還教格外佛認(rèn)識燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發(fā)現(xiàn)了格列佛很像野胡，于是格列佛開始了新的旅程？？

格列佛在我心里是最偉大的！

弗列格游記讀后感(篇2)

花了一天的時間，我終于看完了《弗列格游記》這本講述冒險故事的書。弗列格在冒險過程中分別去了小人國、巨人國、飛島國、和慧骃國。我想你們一定會問兩個問題，是哪兩個問題呢?我早已猜到了！你們一定會疑惑，這個島是怎么飛起來的，對嗎？

其實啊，這座島的每一層都裝著磁鐵，可以隨時的控制整座島嶼的上、下、傾斜，可以隨心所欲的移動，是座名副其實的飛島！第二個問題就是慧骃國。你們一定想知道慧骃是什么意思吧？讓我來告訴你吧！慧骃，在他們地方指的意思就是馬。那些馬相互關(guān)愛，從不吵架，從小就進跑步比賽。有時候，一些厲害的公馬會到山上或者平原上去搞一些野胡來。說到這兒，大家一定會再提出一個問題，野胡是什么？野胡啊，是一種渾身長毛，又像人又像動物的東西，它們的皮膚是棕色的，它們的毛發(fā)有些是卷的有些是直的，它們的四條腿也可以說前爪和后爪都很鋒利，是食肉性動物。馬兒把野胡抓來，是想讓野胡幫它們做事情。

弗列格最討厭野胡了，他看見野胡在吃動物的尸體，就會惡心的想吐。在慧骃國里，還有有一匹叫做慧骃的馬，他認(rèn)為所有長著四只腳沒尾巴的全都是野胡，畜生，所以他一開始非常討厭弗列格！后來，弗列格不停的勸說不停的解釋，那匹馬終于選擇了相信弗列格并和他成為了朋友。

弗列格游記讀后感(篇3)

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的種種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等，來和英國做比較。他還提醒一些作家：不能寫背離事實的事。

起先還沒有看的時候，我想：“是寫哪些國家的故事呢等。”面對著種種疑問，我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看，因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時，發(fā)現(xiàn)小人國的人才6 厘米，我想：“格列佛寫的也太夸張了?！毙∪藝乃斜Ц窳蟹鸬扔腥す适氯滩蛔∽屛夜笮?，還看了一些國家的特點，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無法忘懷的，也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句。看到了大人國的時候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國家一樣，互相促進發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書真好看，我相信大家一定會喜歡的。

弗列格游記讀后感(篇4)

在暑假，我看了一本書——《格列弗游記》。這本書帶我穿越了很多國家。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀(jì)以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18 世紀(jì)前半期，英國的社會矛盾，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一。

他去了小人國， 巨人國，飛島國還有慧馬國。

就這樣，他的第一個旅程就開始了。他到了那里，一開始有很多人驚訝了，從沒見到過這么大的巨人。他在那里可以一個手抓起一支船隊。一口吃掉很多的雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人們?yōu)榱税阉\回京城，用了五百名工匠，無數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機、搬運任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在這個國家，任何事情都對他來說是雞毛蒜皮。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米?！把浴迸c“實”的差距使人捧腹不止。

弗列格游記讀后感(篇5)

暑假里，我看了《格列弗游記》一書，主人公格列弗的神奇經(jīng)歷，讓我浮想聯(lián)翩，特別是格列夫在小人國的歷險，更讓我想到了這么一個問題，那就是人怎樣才算是強大的？

你想，格列弗在小人國里，是一個巨大無比的怪物，他吹一口氣，就能讓小人國的戰(zhàn)艦在海上航行，她輕輕動一下手指頭，就能把小人國的城堡摧毀，還有，他一口就能吞下幾萬個小人的食物，可是，他在小人國里，卻始終是一個囚犯，對小人國的國王和其他官員俯首帖耳，惟命是從，是格列弗打不過小人嗎？顯然不是，那到底是什么原因呢？我陷入了沉思。

有一天下午，爸爸帶我到公園里玩，我無意中看到了一群螞蟻在活動，他們成群結(jié)隊，吧一直是他們身體好幾十倍的大蟑螂扛了起來，并拖向它們的洞里，在經(jīng)過一條小水溝的時候，有很多螞蟻奮不顧身地跳下去，用自己的身體為同伴墊腳，大隊螞蟻過后，小水溝里飄浮著很多小螞蟻的尸體。看起來螞蟻是那么的渺小，柔弱，但聽爸爸說，螞蟻比人類還早出現(xiàn)在地球上，而且經(jīng)過了很多的自然災(zāi)害，但螞蟻至今還遍布世界各地，顯然是世界上生命力最強的物種之一。

這讓我一下子就聯(lián)想到格列弗游記中的小人，與格列弗相比，這些人不就是人類面前的螞蟻嗎？看了螞蟻的活動，我一下子就理解了格列弗對小人們的尊重。原來，一個人強不強大，并不在乎它有多高大強壯，而在于它的精神有多飽滿，意志有多堅毅，它的生命力就因此而顯得特別堅強。所以，作為一個巨人，格列弗卻對小人尊敬有加，而且作者在描述時，也是充滿了贊嘆的口吻，充分說明了他們對一種頑強精神的崇敬。

因此，我想，作為一個人，我們首先要培養(yǎng)一種頑強的精神，做一個意志堅定的人，才能受到別人的尊重，也才能在這世界做出一番事業(yè)。這就是我看了《格列弗游記》的一點感想。

弗列格游記讀后感(篇6)

首先來說，這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰(zhàn)爭的時間長久，暗示了英法大戰(zhàn)的時間長和不和諧，生動形象地寫出了對戰(zhàn)爭的痛恨。又通過小人國中的朝廷內(nèi)斗，反襯出了英國朝廷的動蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達出了作者的失落與不解。而此時此刻的我也表達出對作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個堅強的人。

作者借大人國的地主、農(nóng)民的盆富差距，表示出作者希望英國內(nèi)部階級差距越來越小的美好愿望。又表達出英國統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對兩個恩人（在大人國）的思念。和對美好未來的憧憬，同時也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧，沒有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生，表達出了對英國政權(quán)不穩(wěn)定的警告，又借飛島國有很對奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品，我認(rèn)為目的是寫出英國當(dāng)時的學(xué)術(shù)思想境界達到了一個領(lǐng)峰，從而又寫出了對不懂裝懂不切實際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當(dāng)，表達出了對英國當(dāng)時不擇手段、愛慕虛榮，為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節(jié)儉才是美好社會的基礎(chǔ)！

弗列格游記讀后感(篇7)

【編者按】你是否還在為怎么寫好讀后感而苦惱呢?編輯為了幫助大家寫好讀后感作文，搜集整理了《弗列格游記》讀后感，供大家參考。

《弗列格游記》讀后感

花了一天的時間，我終于看完了《弗列格游記》這本講述冒險故事的書。

弗列格在冒險過程中分別去了小人國、巨人國、飛島國、和慧骃國。我想你們一定會問兩個問題，是哪兩個問題呢?我早已猜到了!你們一定會疑惑，這個島是怎么飛起來的，對嗎?其實啊，這座島的每一層都裝著磁鐵，可以隨時的控制整座島嶼的上、下、傾斜，可以隨心所欲的移動，是座名副其實的飛島!第二個問題就是慧骃國。你們一定想知道慧骃是什么意思吧?讓我來告訴你吧!慧骃，在他們地方指的意思就是馬。那些馬相互關(guān)愛，從不吵架，從小就進跑步比賽。有時候，一些厲害的公馬會到山上或者平原上去搞一些野胡來。說到這兒，大家一定會再提出一個問題，野胡是什么?野胡啊，是一種渾身長毛，又像人又像動物的東西，它們的皮膚是棕色的，它們的毛發(fā)有些是卷的有些是直的，它們的四條腿也可以說前爪和后爪都很鋒利，是食肉性動物。馬兒把野胡抓來，是想讓野胡幫它們做事情。弗列格最討厭野胡了，他看見野胡在吃動物的尸體，就會惡心的想吐。在慧骃國里，還有有一匹叫做慧骃的馬，他認(rèn)為所有長著四只腳沒尾巴的全都是野胡，畜生，所以他一開始非常討厭弗列格!后來，弗列格不停的勸說不停的解釋，那匹馬終于選擇了相信弗列格并和他成為了朋友。

一天，奇跡般的事情出現(xiàn)了，弗列格那么討厭野胡，竟然主動提出要去野胡群，馬主人(母灰馬)同意了，并給他準(zhǔn)備了一些糧食，又讓馬仆人跟隨著弗列格，一路保護他。因為野狐有著鋒利的牙齒，弗列格在馴養(yǎng)它們的時候還是受傷了，他的肩膀被一只六歲的小野胡給咬出了血，最后馴養(yǎng)野胡的事情好像沒有成功。

也有那么一些馬兒覺得弗列格有點多余，便向馬主人提出建議，要趕走弗列格，理由是食物好像不夠了!因為馬主人平常對于那些百姓講的話都會同意，所以這次他也只能被迫同意。當(dāng)馬主人告訴弗列格它們的決定時，弗列格立刻就昏了過去，好幾個小時才醒來，他想：他在這兒生活了四年，那些馬怎么對他一點感情都沒有，最終竟然要被趕走。

回到家以后，弗列格一直不習(xí)慣，覺得家人都變成了可惡的野胡，因為他沒有了朋友作伴，他變得悶悶不樂。后來他買了兩匹小馬，那些小馬對他產(chǎn)生了很深厚的感情，從小馬到它長大從來都沒有被栓過繩子。

最后，弗列格在家里他把他出海的一些經(jīng)歷寫了下來，告訴每一個人他的冒險經(jīng)歷。讓大家試圖去戰(zhàn)勝一些讓自己害怕的事情!比如說，晚上一個人睡在房間里，所有物品你會幻想成怪物，變得很可怕，這時，你要想：這是鞋子、這是櫥柜而不要去幻想!或者你也可以閉上眼睛不要去看它，把這件事情忘記，慢慢的，你就會進入夢鄉(xiāng)。戰(zhàn)勝害怕，是我們每個人必須要去面對的事情。

沒有人可以一帆風(fēng)順的度過一生，當(dāng)然有的人是因為很幸運!所以，最好多去看那些讓你害怕的東西，最后你會習(xí)慣，有時候你看到黑不溜秋的物品擺在那里以為是怪物你就不會害怕，在夢里說不定還會和他們一起玩耍呢!所以，大家不要相信世界上有幽靈，那都是一些故事，相信這種事情的人肯定都是一些智商不高的人，那都是幻想!所以，有時候你以為你會遇到災(zāi)難，其實災(zāi)難不會落在你頭上，他只是經(jīng)過而已!有時候就算遇到了災(zāi)難，我們也要先穩(wěn)定情緒，再盡快的做好一些準(zhǔn)備，不要害怕，冷靜的去面對災(zāi)難，去戰(zhàn)勝災(zāi)難!

弗列格游記讀后感(篇8)

這一個暑假，我讀了一本名著——《格列佛游記》。起初，我以為《格列佛游記》像《魯濱遜漂流記》那樣，但是《格列佛游記》卻被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

其中，最有趣的就是格利佛在小人國的故事了。

小人國，身高是我們的十二分之一，國王很惡毒，在那里有兩座小人島，每個島上都有一個國王，一個島上的國王想利用格列佛這個“巨人”占領(lǐng)另一個島，格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭，國王就懷疑他，準(zhǔn)備害死他，但在最后，格列佛用一種奇特的方法離開那里，回到了英國。

巨人國，與小人國恰恰相反，身高是我們的十二倍。巨人國的國王，格列佛與他交談，想讓巨人國制作火藥，槍炮來鞏固國防，可是國王不同意，他不想發(fā)起戰(zhàn)爭，他寧愿失去半壁江山，也不愿涉足這種秘密，他要以理智和仁慈來治理國家。

小人國，人小，但壞；大人國，人大，但好。

這讓我深受啟發(fā)：我們在生活中，做人要做得踏踏實實，要做個樸實的人。不能只做圖眼前利益對別人沒有好處的人，要積極地，熱心地，實實在在地為社會上的人們服務(wù)的好人。雷鋒叔叔就是我們的榜樣。正如臧克家先生說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”！

弗列格游記讀后感(篇9)

在沒有讀這本書之前，我以為這是一本普普通通的游記，但讀了以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：這本書在贊揚格列佛的精神的同時，也在批判英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書中，巨人國里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地，但格列佛并沒有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天，我因為騎自行車被絆了一跤，摔倒了，因此再也不想騎車了。

在小人國里，因為格列佛用小便撲滅了火災(zāi)，引起了王后的不滿，差一點被小人國里的大臣害死，但格列佛卻沒有因此而害怕。這又讓我想起了，四年級的時候，我翻單杠把頭摔了，從此再也沒有到那里玩。

……

格列佛還有很多精神，值得我們學(xué)習(xí)，而在現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)受不住一點風(fēng)浪和挫折，摔下去了就再也不想爬起來，這樣的人怎能干大事呢？在學(xué)習(xí)中也一樣：一道難題、一篇作文……就會讓們摔倒，甚至退縮。

這這個時候，我們應(yīng)該想想格列佛和他的故事，只要有付出，就會有收獲；只要能堅持，就會到達成功的彼岸。我常常想：如果克列佛是一根弦，那么冒險就是他背后的那張弓，讓他一次次獲得經(jīng)驗、一次次記住自己的教訓(xùn)。

我想冒險家一定都想格列佛一樣。原每個人都成為“冒險家”，不怕大海中的風(fēng)浪，不怕山高路遠(yuǎn)，相信只要有付出就會有收獲。

弗列格游記讀后感(篇10)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說，他通過格列佛在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾，揭陋了英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

全書分為四大部分，第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個集團之間的矛盾，利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴軍備戰(zhàn)，明爭暗斗。

第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識，性情善良，他用理智和嘗識，公理和仁慈來治理他的國家。

第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。

第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個國家王權(quán)是有理性的，公正而誠實的馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習(xí)。

《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認(rèn)識18世紀(jì)初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥，而且?guī)椭覀冋J(rèn)識資本主義社會的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。

弗列格游記讀后感(篇11)

古時候就有《鑿壁偷光》和《孟母三遷》等故事，可見古人就認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以及讀書對人發(fā)揮著巨大的作用?，F(xiàn)在又有“讀書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄白x書就像沙里淘金?！薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上?！钡让?。

我閱讀的“金子”有《湯姆索亞歷險記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》和《格列弗游記》等，但是你知道當(dāng)中最吸引我的是哪一本書嗎？沒錯，它就是來自英國的斯威夫特所寫的著名小說《格列弗游記》，剛開始讀這本書時，他就深深地吸引了我的眼球，讓我無法放下手中的這本書，這篇小說充滿了奇異的想象和童話色彩，小說的深刻的諷刺是小說的靈魂所在，它包含對某些對人性的悲觀見解，但后面卻隱藏著一種憂世情懷，借游記和外人之眼評價自己國家的現(xiàn)狀。文章的主人翁叫格列弗，是一位外科醫(yī)生，他廣聞博學(xué)，對政治和經(jīng)濟和文化風(fēng)俗都有這獨到的見解。他在機緣巧合之下來到了利立浦利（小人國）布羅人丁奈格（大人國）勤皮他（飛島國）和慧骃國的種種奇遇。文章反映了十八世紀(jì)前半期英國的社會現(xiàn)實。他的經(jīng)歷折射出當(dāng)時英國的風(fēng)土人情，也否定了社會中虛偽的文明。

讀完了這篇小說，書中種種情節(jié)還浮現(xiàn)在我的眼前，讓我久久難忘。閱讀文學(xué)名著，不僅能拓展我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧。

弗列格游記讀后感(篇12)

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動的'呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!

-讀《格列佛游記》有感1

格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐-敗的諷刺小說。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀qiang不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開?！x了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。

讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

讀后感弗列格游記精選

怎樣讓寫一篇讓人印象深刻的讀后感呢？當(dāng)不同的人看完作者的作品，他們都會有不同的心得體會。寫觀后感是梳理自己的思路，可以向給潛在讀者一些參考，推薦你看看以下的讀后感弗列格游記，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

讀后感弗列格游記(篇1)

《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。

本書的主人公是格列佛。文章寫了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的種種奇特經(jīng)歷。還寫了所有國家的法律、規(guī)定等，來和英國做比較。他還提醒一些作家：不能寫背離事實的事。

起先還沒有看的時候，我想：“是寫哪些國家的故事呢等。”面對著種種疑問，我開始看《格列佛游記》了。第一篇我簡單看，因為一般第一篇都是說做什么事情要開始了。當(dāng)從第二篇看時，發(fā)現(xiàn)小人國的人才6 厘米，我想：“格列佛寫的也太夸張了?！毙∪藝乃斜Ц窳蟹鸬扔腥す适氯滩蛔∽屛夜笮?，還看了一些國家的特點，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無法忘懷的，也是我們無法抹去的。讓我學(xué)會這些好詞好句。看到了大人國的時候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國家一樣，互相促進發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書真好看，我相信大家一定會喜歡的。

讀后感弗列格游記(篇2)

首先來說，這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰(zhàn)爭的時間長久，暗示了英法大戰(zhàn)的時間長和不和諧，生動形象地寫出了對戰(zhàn)爭的痛恨。又通過小人國中的朝廷內(nèi)斗，反襯出了英國朝廷的動蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達出了作者的失落與不解。而此時此刻的我也表達出對作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個堅強的人。

作者借大人國的地主、農(nóng)民的盆富差距，表示出作者希望英國內(nèi)部階級差距越來越小的美好愿望。又表達出英國統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對兩個恩人（在大人國）的思念。和對美好未來的憧憬，同時也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧，沒有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生，表達出了對英國政權(quán)不穩(wěn)定的警告，又借飛島國有很對奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品，我認(rèn)為目的是寫出英國當(dāng)時的學(xué)術(shù)思想境界達到了一個領(lǐng)峰，從而又寫出了對不懂裝懂不切實際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當(dāng)，表達出了對英國當(dāng)時不擇手段、愛慕虛榮，為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節(jié)儉才是美好社會的基礎(chǔ)！

讀后感弗列格游記(篇3)

讀完斯威夫特寫的《格列佛游記》后，我只能說它是一本好書。它以清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。

《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國人的心中是一個龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在大人國里，他就像田家的鼴鼠般小了。格列佛還被當(dāng)作小玩意兒裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)里表演展覽。后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家；還有作者勾畫的一個理想國——慧骃國。那里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念；他們理性至上，博愛和平。最后，回到英國的經(jīng)歷。

其實，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。

比如慧骃們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪？如今在不少商場假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是層出不窮，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠實守信放在心上時，這種事情才不會再發(fā)生。

《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話，這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。

讀后感弗列格游記(篇4)

在暑假，我看了一本書——《格列弗游記》。這本書帶我穿越了很多國家。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀(jì)以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18 世紀(jì)前半期，英國的社會矛盾，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一。

他去了小人國， 巨人國，飛島國還有慧馬國。

就這樣，他的第一個旅程就開始了。他到了那里，一開始有很多人驚訝了，從沒見到過這么大的巨人。他在那里可以一個手抓起一支船隊。一口吃掉很多的雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人們?yōu)榱税阉\回京城，用了五百名工匠，無數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機、搬運任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在這個國家，任何事情都對他來說是雞毛蒜皮。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米?！把浴迸c“實”的差距使人捧腹不止。