我愛(ài)春季優(yōu)秀作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-01 春季優(yōu)秀作文[薦]我愛(ài)春季優(yōu)秀作文通用。
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式,通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察。寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考,想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?相信你能從中找到需要的內(nèi)容。
我愛(ài)春季優(yōu)秀作文【篇1】
親愛(ài)的寶爸寶媽們:
恭喜我們的“小草們”即將成為一名正式的小學(xué)生了。從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)的小學(xué)生,這是人生道路上一個(gè)大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主,老師細(xì)心周到的照顧,讓孩子生活得無(wú)憂無(wú)慮。孩子的許多知識(shí)都是通過(guò)游戲和接觸實(shí)物等方式,輕輕松松地學(xué)到的。而進(jìn)入一年級(jí)后,每天要上五—六節(jié)課,且上課要求思想集中,此外,還要遵守校紀(jì)校規(guī),很多事情都需孩子獨(dú)立完成。作為家長(zhǎng),做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,十分重要。那么寶爸寶媽們可以做哪些方面的準(zhǔn)備呢?易老師有“妙招”!
一、心理上的準(zhǔn)備
1、疫情期間,雖然家長(zhǎng)不能帶孩子進(jìn)校園提前熟悉學(xué)校的校園環(huán)境。但可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等。逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立上學(xué)的能力。
2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來(lái)在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,現(xiàn)在變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué),家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來(lái),開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘,以后再逐漸延長(zhǎng),不可操之過(guò)急。同時(shí),可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)等等,做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、本周內(nèi),父母可與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)“家庭座談會(huì)”,認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做等。
二、生活上的準(zhǔn)備
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子,有條件的家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)櫥,教會(huì)孩子將故事書(shū)、課本、練習(xí)本等能分類擺放,家長(zhǎng)可以在柜子上方貼上一些孩子喜歡的小標(biāo)示,營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛(ài)和珍惜自己的“小天地”。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了書(shū)包的孩子,寶爸寶媽們可以在家陪同孩子模擬練習(xí)收拾書(shū)包和文具,讓孩子逐漸養(yǎng)成獨(dú)立收拾書(shū)本文具的習(xí)慣。
3、教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。希望家長(zhǎng)在近期慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬(wàn)不要再給“小草們”喂飯咯!
5、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū),既可以起到督促作用,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。(這件事一定從孩子一年級(jí)入校就開(kāi)始,久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。)
6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、一年級(jí)識(shí)字對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要,因而希望家長(zhǎng)每天抽出30分鐘時(shí)間與孩子一起閱讀書(shū)籍、報(bào)紙拓展孩子的識(shí)字量,培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備
與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗(yàn)即將作為小學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程,二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事情應(yīng)該自己做的習(xí)慣。
準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:
1、雙肩書(shū)包,不要拉桿書(shū)包。書(shū)包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書(shū)為宜,不要太大、太重。此外,書(shū)包里的兜不宜太多,書(shū)本用品放得太散。書(shū)本可按由小到大的順序擺放。小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2、文具盒的功能不要太多,簡(jiǎn)單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5—6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、刨筆刀。
鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫(xiě)出來(lái)的字又太黑,一旦寫(xiě)錯(cuò)字,擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要,請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視。
橡皮買(mǎi)繪圖用的較軟的一種4B橡皮擦。孩子能擦得干凈。
一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫(huà)課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容)。
削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫(xiě)作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。削筆刀不允許帶入教室。(易老師會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)公用的,如果有孩子的確需要,可以到易老師這里來(lái)借用喲?。?/p>
3、本子要準(zhǔn)備以下幾種——語(yǔ)文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本小算術(shù)本。(學(xué)校也會(huì)發(fā)本子,一般來(lái)說(shuō)是不夠用的。)
4、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕。小孩子容易口渴,要專備一個(gè)小水壺(裝水,不要裝牛奶或飲料,不要玻璃材質(zhì)。在上面貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上孩子的班級(jí)和姓名,水壺要實(shí)用,不漏水,易打開(kāi)。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,擦桌椅。
5、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書(shū)。
6、包書(shū)紙。雖然課本封面很漂亮,但是一年級(jí)的小朋友會(huì)在不經(jīng)意間就讓書(shū)本沒(méi)有了原本的模樣,也許還沒(méi)有到期末,書(shū)本就沒(méi)法使用了。所以建議發(fā)新書(shū)后,第一時(shí)間和孩子一起來(lái)包書(shū)。
廢物利用,環(huán)保節(jié)約。如果家中有舊掛歷,可以像我們小時(shí)候一樣用空白面包書(shū)。還記得小時(shí)候最期待的就是爸爸包好書(shū)皮,在封面上寫(xiě)上語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)以及我的名字,那種滿滿的儀式感。因此這也是寶爸寶媽來(lái)展示自己書(shū)法水平的絕佳良機(jī),牢牢抓住吧。
牛皮紙。市面上有很多造型各異的包書(shū)紙,但是我覺(jué)得還是簡(jiǎn)單的牛皮紙最好。它的硬度很合適,價(jià)格很便宜,而且沒(méi)有花哨豐富的色彩圖案來(lái)分散孩子的注意力。在長(zhǎng)期的課堂過(guò)程當(dāng)中,可以讓孩子更集中于課堂本身。
注意:出于環(huán)保角度,不建議大家購(gòu)買(mǎi)塑料包書(shū)殼。
7、防疫物品
第一:選擇兒童口罩
雖然重慶現(xiàn)在已經(jīng)處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),校園中孩子們?cè)诒3忠幻组g隔的情況下可以不戴口罩,但上學(xué),放學(xué)途中或經(jīng)過(guò)人流較密集的地方我們還是要帶好口罩做好自我防護(hù),低年級(jí)小朋友臉蛋兒都比較小,適合專門(mén)的兒童口罩,如佩戴成人口罩爸爸媽媽們需要把耳畔的繩子收短讓口罩貼合面部。
第二:選擇自備餐巾紙,濕紙巾
疫情期間為確保孩子們的健康防止交叉感染,我們都建議寶貝們自己帶好餐巾紙和濕紙巾用于手部的清潔和消毒。
第三:選擇自備垃圾袋
疫情期間為了減少孩子們?cè)诮淌依锩骖l繁走動(dòng),我們建議大家自備垃圾袋,掛在小桌子旁,方便自己丟垃圾,下午老師再統(tǒng)一回收。
注意:不建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備消毒酒精或免洗洗手液,不瞞大家說(shuō),低年級(jí)娃娃的特征之一就是什么都可以當(dāng)做玩具(別說(shuō)低年級(jí)的孩子了,就是六年級(jí)的孩子上課也常拿出來(lái)玩耍)。消毒酒精存在安全隱患,孩子們可能無(wú)聊互相噴著玩兒,而免洗洗手液一般帶有香味孩子喜歡反復(fù)在手上涂抹,反而不利于健康,我們會(huì)及時(shí)提醒孩子們飯前便后勤洗手,學(xué)校洗手臺(tái)也備有消毒洗手液供大家使用,為寶貝的健康護(hù)航!
科學(xué)家研究證明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,其實(shí),現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的,需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。易老師比較啰嗦,說(shuō)了這么多,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)寶爸寶媽們海涵!
xxx
20xx年x月x日
我愛(ài)春季優(yōu)秀作文【篇2】
(qx54.Com 群學(xué)網(wǎng))
主述:
豐腴的土地里種出一個(gè)春季。半剪云彩映一片蔚藍(lán)藍(lán)的天,絢風(fēng)中的花悄悄地在清晨梳妝,山巒間溪水喧嘩地叫醒了太陽(yáng)。溪谷中的夜還有冬天未融化的水,“哈嚏”的一聲天光朦朧時(shí)。
現(xiàn)病史:
兒童多動(dòng)癥
春天的早晨像一個(gè)青澀的蘋(píng)果,帶些涼意,拌些醉。
早自修的鈴聲沒(méi)響時(shí)就有人抄作業(yè),他們喜歡在作業(yè)中一“寫(xiě)”千里的滑行而不是思考。一氣呵成的感覺(jué)令他們心兒蹦蹦跳,老師時(shí)隱時(shí)現(xiàn)真是憂心忡忡啊,還好沒(méi)什么異樣。
醫(yī)生看看臉色,診診時(shí)間的脈搏說(shuō):“何必忐忑不安,為什么不去自己做作業(yè)呢?那些懶散的時(shí)間又付之何處?”
溫度低于37‘C,pH值淡淡的顯出1……兒童多動(dòng)癥。
病人也是有例可援,哎,“這什么學(xué)校啊,離我的大同社會(huì)還有多遠(yuǎn)啊,手上的筆成了拐杖,17歲的學(xué)生成了機(jī)器,還可悲的患上了兒童多動(dòng)癥?!?/p>
都是作業(yè)惹的禍,那些抄作業(yè)的太累人。
流感
過(guò)去啊,像蠟片一樣剝?nèi)ィ纯嗯c快樂(lè)都寡然無(wú)味。
現(xiàn)在啊,崢嶸歲月,有人樂(lè)此不疲,有人睡眼惺松。
不可以視而不見(jiàn),不可已充耳不聞。對(duì)于哼鼻涕的聲音我們不應(yīng)該抱怨。春天的確也感冒了,下了幾場(chǎng)雨,開(kāi)了幾天晴。在下雨天時(shí)太陽(yáng)在一旁袖手旁觀而同學(xué)們卻在為體育課的泡湯感慨。在陽(yáng)光明媚的時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),精血誠(chéng)聚有什么病也都拋之腦后。爾后一場(chǎng)快樂(lè)瘋狂的籃球戰(zhàn)后鼻涕好象在懲罰不懂把握的他們。
幽靜的校園,橘紅色的落日像山水畫(huà)一樣在苗圃的莊稼安靜地呼吸這春的氣息。夜的黑色很快污黑了一天,就好象老學(xué)校教室中的黑板那些漆黑那般深邃。是哪般風(fēng)熱之氣烘托棉被一陣暑熱,掀片角,赤著膀子。還是些暖意,深沉地浸在春夜中。夜還是冷的光看他的顏色就知道了。就接連的一個(gè)咳嗽,一個(gè)頭痛,鼻塞,咽痛,發(fā)熱的相繼而來(lái)。中國(guó)大學(xué)排名
這些同學(xué)中的病人需要注意保養(yǎng)了。其他的人也一樣。
周老師常說(shuō);“要是能分快班慢班就好了,可現(xiàn)在不許了?!钡拇_《亭林文集》中也記載著;久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué),獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成。說(shuō)的是即是書(shū)友。良師益友則為宜而壞的風(fēng)氣使人懶惰,散漫,這種習(xí)慣也像流感一樣蔓延著。
孟母何必三遷,只為求朝夕的瑯瑯。
今我何必流涕,只為求朝夕的靜謐。
今你何必言語(yǔ),只為求朝夕正氣。
曹劌曰;夫戰(zhàn),勇氣也。
我說(shuō);夫考試,風(fēng)氣也。
我愛(ài)春季優(yōu)秀作文【篇3】
迎著初升的太陽(yáng),邁進(jìn)學(xué)校南大門(mén),映入眼簾的那一片鵝黃是什么?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學(xué)們報(bào)告:“春天已經(jīng)來(lái)到!”
校園西南角是個(gè)小花園,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花綻放,星星點(diǎn)點(diǎn);桃花露出笑靨,像是被誰(shuí)給抹上了胭脂,嬌艷,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脫去大棉襖,迎接春的到來(lái);紫玉蘭像氣質(zhì)高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開(kāi)了不少,姿態(tài)萬(wàn)千:有的欣然怒放,展開(kāi)的花瓣就像一個(gè)個(gè)小喇吵,吹奏著動(dòng)人心弦的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”,只開(kāi)出兩三片花瓣。一旁的柳樹(shù)悄悄冒出了嫩芽,一陣春風(fēng)拂過(guò),又長(zhǎng)又軟的柳枝輕輕撫摸著地面,好像在說(shuō):“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”
操場(chǎng)上活力四射:塑膠跑道上,閃動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場(chǎng)上空,劃過(guò)一道道精彩的弧線……運(yùn)動(dòng)員們正為第十一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),緊鑼密鼓地厲兵秣馬。
跨過(guò)祥和橋,三幢高大的教學(xué)樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的粉紅墻,在綠油油的大榕樹(shù)映襯下顯得更加鮮艷奪目。一條文化長(zhǎng)廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長(zhǎng)廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個(gè)藍(lán)白相間的半圓形開(kāi)放式圖書(shū)館——小白鴿圖書(shū)館。同學(xué)們?nèi)宄扇鹤谝巫由?,捧一本?shū),翻閱著中外名著,吮吸著知識(shí)甘露。(小學(xué)生作文)偶爾幾縷春陽(yáng)透過(guò)玻璃灑在身上,暖洋洋的,多么愜意!
長(zhǎng)廊的橫梁上繪著一幅幅水墨畫(huà),栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫(huà)面引導(dǎo)我們漫游一個(gè)個(gè)神話故事,重溫一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!你聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲伴著一陣陣幽幽的芳香在校園中久久回蕩……
啊,春天的校園里,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書(shū)香!
初二我愛(ài)春季寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇
春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的扶照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,只像人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒,露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫鳴叫,小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥(niǎo)兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。
春天這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨有天上灑落下來(lái);千萬(wàn)條柔柳,都舒展開(kāi)他們的衣裙;紅的、黃的、白的花,青的草,綠的葉,都入趕集似的聚攏起來(lái)。
春天正展示出它的全部明媚的景色,各種花草樹(shù)木的芬芳撲鼻而來(lái)。那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處一做杏園開(kāi)滿了花,向是輕云,又入白雪。來(lái)自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青;河道里的水流平靜,有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú),三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)。
初二我愛(ài)春季寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇
春天到來(lái)的時(shí)候,所有萬(wàn)物又開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新的一年,櫻花樹(shù)冒出了嫩芽,小草也很努力的在生長(zhǎng),就是為了春天的到來(lái)。
每次只要一到春天,就是阿里山的櫻花季,整個(gè)游樂(lè)區(qū)到處都是擁擠的人潮,所以許多商店,餐廳和飯店都開(kāi)始變得很忙,甚至到了飯店卻還訂不到房間;而且到了櫻花季最熱鬧的時(shí)候,連車子都進(jìn)不去停車場(chǎng),所以都得??吭隈R路邊。雖然觀光客實(shí)在太多了,但是這個(gè)季節(jié)卻是阿里山最吸引人的時(shí)候,因?yàn)樵谶@時(shí)節(jié),不只有櫻花,杜鵑花,木蘭花可以欣賞,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱歌了。在這樣美麗的季節(jié),有那么多迷人的風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p,還有鳥(niǎo)兒唱的悅耳曲子等著我們?nèi)ヱ雎?tīng),它們的歌聲是大自然中的交響樂(lè)??傊⒗锷缴系拇禾?,到處都有令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。
櫻花會(huì)掉的原因,不一定是風(fēng)搞的鬼,如果仔細(xì)觀察,一定會(huì)看到鳥(niǎo)兒吸完櫻花蜜后,就把花吐掉,所以櫻花會(huì)掉落不只是風(fēng)的問(wèn)題和鳥(niǎo)兒也有一些關(guān)系。杜鵑花種類多,顏色也多,不過(guò)葉子卻是很大的分別關(guān)鍵,像是形狀,葉子表面的毛或者將葉子對(duì)著陽(yáng)光,看看是什么顏色,大概就知道是什么杜鵑了。而木蘭在園區(qū)里有兩種顏色,一種是白色而另一種是深紫色,雖然沒(méi)什么較細(xì)微的分別方法,但是就算不用很靠近花朵,還是可以聞到木蘭的那一種清香,阿里山上的春天,到處充滿了大自然的奧秘。
雖然一到櫻花季到處是觀光客,讓人有些煩惱,不過(guò)這也是春天的氣氛,而春天也是新年的第一個(gè)季節(jié),所有的一切事物將有新的開(kāi)始及希望,也許在過(guò)去的一年中有許多事并沒(méi)有完成,就趁這個(gè)時(shí)候把它完成;也許在新的一年,還會(huì)有更多自己從未有過(guò)的嘗試或驚喜等著你我去發(fā)現(xiàn)。
初二我愛(ài)春季寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇
“春天來(lái)了,春天來(lái)了”小鳥(niǎo)們高興的唱著,小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了,都從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái)。
被冰封的河水融化了,成為了清澈見(jiàn)底的河流,春回大地,溫暖的春雪沒(méi)有一絲寒意,悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來(lái)一種詩(shī)意的寧?kù)o,春天的氣息也越來(lái)越多了。
沉睡在泥土里的小草們醒了過(guò)來(lái),漸漸地將自己的身子挺在地上,旭日初升的太陽(yáng)緩緩地發(fā)出熾熱的光芒照耀在它們的身上,霎時(shí),小草染上一層薄薄的金粉,變得耀眼而奪目。
樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽,風(fēng)起了,嫩芽們猶如一個(gè)個(gè)綠色的小音符在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖擺,草地上長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的野花,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的氣味,聞著讓人沁人心脾,還吸引了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞,小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜,‘嗡嗡’地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香,大家也來(lái)賞賞吧!”
“沙沙沙,沙沙沙”春雨的雨水滴落在地,草兒們喝了這甘甜的雨水,臉上布滿了笑容,小雨點(diǎn)在河流上跳舞,雨水一滴一滴地往河里掉,一條條的波紋在河流里反復(fù)出現(xiàn),丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?小雨點(diǎn)還會(huì)變魔術(shù),落在地上后就變成了既鮮美又漂亮的蘑菇,滴在樹(shù)木上又變成了酸甜可口的木耳。
小鳥(niǎo)們?cè)谟曛幸苍敢徽垢韬?,它們站在?shù)枝上吱吱喳喳地唱著,似乎在為春天的到來(lái)而歡慶,其它動(dòng)物聽(tīng)了都紛紛跑出來(lái)配合,小兔子搖著毛?的小尾巴,孔雀甩著自己那五彩斑斕的大扇子,猴子拉著樹(shù)上的騰條,用沙沙的聲音為小鳥(niǎo)伴奏。這風(fēng)景成了春天里一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。
春天對(duì)森林來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始,可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是美好的,我愛(ài)你春天!
初二我愛(ài)春季寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇
春日的午后,陽(yáng)光透過(guò)玻璃慵懶地射在桌上,照在身上,愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲打破了午后的寧?kù)o,我望向窗外,原來(lái),春天已經(jīng)來(lái)了。
又是一個(gè)桃紅柳綠,春暖花開(kāi)的季節(jié),我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地,不知何時(shí)多了幾分春意。那小草睜開(kāi)惺忪的睡眼,頂破厚實(shí)的土地,冒了出來(lái)。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了,生長(zhǎng)的速度實(shí)在是太快了,似乎只是一夜之間,它們就齊唰唰地向春姑娘來(lái)報(bào)到了。一撮兩撮,窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地,有了這些小生命變得熱鬧起來(lái)。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕,百花齊放啊!在忍受了一冬的寒冷后,花兒們終于競(jìng)相開(kāi)放,煥發(fā)出蓬勃的生命力,給人一種向上的動(dòng)力!如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫(huà)上的基色,那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴!
透過(guò)玻璃,眺望遠(yuǎn)方,公路兩旁的枯樹(shù)已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條,路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動(dòng)人的色彩。
動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了!鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空盡情飛舞,不時(shí)間還在剛發(fā)芽的樹(shù)上小憩一會(huì),梳理著羽毛。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的飛著,立在花骨朵上采蜜呢!成雙成對(duì)的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈!它們,是這個(gè)春天,是這個(gè)世界,是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線。
窗外的世界,好大,好廣,好美!春天的窗外,萬(wàn)物復(fù)蘇,是最美的畫(huà)面。眺望窗外,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化?窗外的世界,美嗎?你會(huì)用心去欣賞它嗎?
我愛(ài)春季優(yōu)秀作文【篇4】
x月x日我們終于等來(lái)了盼望已久的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。七點(diǎn)半我們到校時(shí)陰云滿天,不一會(huì)兒就下起了陣雨,但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒,大家一早就迫不及待地來(lái)到了指定場(chǎng)地就坐。這時(shí)太陽(yáng)公公也耐不住寂寞,撩起云層,趕走雨露,露出了笑臉。一陣鼓號(hào)隊(duì)的鼓樂(lè)聲之后,x校長(zhǎng)發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。最后x老師滿懷激情地宣布:“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”
第一項(xiàng)是二至年級(jí)400米短跑。一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄?shì)待發(fā)。這時(shí),發(fā)令員x老師說(shuō):“各就位,預(yù)備——“啪”的一聲槍響,他們個(gè)個(gè)加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員們還難分高低,齊頭并進(jìn),這時(shí)我班的王瑞突然加力,來(lái)了一個(gè)沖刺將其他選手甩在身后,沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。
輪到二年級(jí)400米了,站在起跑線上的這些運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手,都有著多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了,這必定是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗!“啪”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般飛了出去。在同學(xué)們的吶喊聲中,他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去。在聲聲歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)員撞線了。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,第二項(xiàng)初一800米的運(yùn)動(dòng)員們就要跑完第二圈了,進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的xxx缺乏大賽經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有注意體力的分配,一開(kāi)始就用盡了全力,這時(shí)卻漸漸落在了后面,最后只得了第四名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮弑M全力為班級(jí)體爭(zhēng)光。我們不但助威吶喊,我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書(shū),及時(shí)地記錄下運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的xxx、xx等人的稿件質(zhì)量上乘,每人投中三篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾,我們班的運(yùn)動(dòng)員更加努力,取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。最終我們班以年級(jí)組第二的好成績(jī)而告終
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái),也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我愛(ài)春季優(yōu)秀作文【篇5】
終于盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),懷著激動(dòng)的心情,帶著拼搏的精神,我們又一次拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),一定會(huì)給我留下難忘的經(jīng)歷吧。
入場(chǎng)式開(kāi)始了,首先入場(chǎng)的是六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,然后按照年級(jí)依次入場(chǎng)。到我們四年級(jí)了,齊步走!聽(tīng)著體委鏗鏘有力的口令聲,我們大踏步走過(guò)了主席臺(tái),“一二!”我們大聲喊出口號(hào)。突然,掌聲迎面而來(lái),我知道那是種榮譽(yù)。
入場(chǎng)式完畢后,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我的項(xiàng)目是60米跑。李澳!我的對(duì)手竟然是李澳!李澳跑的那么快!我不由自主緊張了起來(lái)。突然,內(nèi)心深處響起了一個(gè)聲音,去勇敢地跑吧!哪怕跑了第二,也不讓自己留下遺憾。于是我信心滿滿。“預(yù)備,跑”我飛快向前跑去。突然,“加油,加油,”我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲掖舐暫凹佑?,?tīng)到了老師鼓勵(lì)的聲音。我不甘示弱,心里想著要為自己爭(zhēng)光,更要為班級(jí)爭(zhēng)光。終點(diǎn)正向我招手,我用盡全力,加快步伐,奮力向前跑去,太好了,我真的跑了第一名,真是好久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽后,終于盼來(lái)了最后一個(gè)項(xiàng)目,班級(jí)接力賽。槍聲一響每班的第一位小運(yùn)動(dòng)員都奮力向前跑去,好像都在為了自己班的勝利和榮譽(yù)在奮斗呢!我是我們班最后一位小運(yùn)動(dòng)員,是非常重要的壓軸角色。大家都在為我加油,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期盼,我接到棒向前沖刺,在太陽(yáng)的照耀下,我右臂上那個(gè)藍(lán)色的標(biāo)志閃爍著勝利的光芒。
我們班贏了,我們擁在一起享受勝利的喜悅,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真讓我難忘。
延伸閱讀
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短700字通用
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標(biāo)題,那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?推薦你看看以下的我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇1)
我家的春節(jié)充滿著特色,充滿著歡樂(lè),充滿了嘗試。
除夕,我和爸爸、弟弟在貼春聯(lián)。弟弟把春聯(lián)給爸爸,我撕下一片膠布貼到了春聯(lián)上,爸爸又把春聯(lián)貼到了墻上,我們?nèi)齻€(gè)配合得天衣無(wú)縫,不一會(huì)兒,便把家里的對(duì)聯(lián)貼好了。到了除夕晚上,大家把事先包好的餃子下到了鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,餃子浮了起來(lái),我又倒了點(diǎn)醋和辣椒醬,奶奶把餃子裝到了盤(pán)子里,年夜飯開(kāi)始了。
正月初一,我和爸爸在村里到處拜年,大家都說(shuō)了點(diǎn)吉祥話。到了中午要煮豬蹄,得用上那口燒火的大鍋,于是我讓爺爺教我燒火。爺爺拿了點(diǎn)麥子桿,又拿了點(diǎn)木柴,叫我把麥子桿點(diǎn)著,我點(diǎn)著之后把它丟到了燒口里。麥子桿啪啪地響了起來(lái),我馬上往里面添柴?;鹪綗酱?,水開(kāi)了之后,爺爺把豬蹄放到了大鍋里,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),豬蹄煮熟了,我們又品嘗起了美味的豬蹄。
正月十五元宵節(jié),我們一家又回到了老家,還帶著一大袋子湯圓,有草莓味、有花生味、茉莉味,還有黑芝麻味,要知道那可是我的最愛(ài)。我和爺爺去買(mǎi)了一些雙響炮,回來(lái)之后爺爺讓我點(diǎn)了一個(gè),我不敢,爺爺說(shuō):“你點(diǎn)了就跑,不危險(xiǎn),像玩兒似的?!蔽掖饝?yīng)了,我點(diǎn)的炮飛上了天空,在空中炸開(kāi)了,真好看。到了晚上,我們吃完湯圓就在外面看煙花,這兒一朵,那兒一朵,有紅的、白的、綠的、紫的,好美呀!我們又放了一個(gè)煙花,是橙色的,炸開(kāi)之后還有粉色的火星,太美了!
這個(gè)年我過(guò)得十分充實(shí),正月十七,這一年也就圓滿結(jié)束了。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇2)
在我們放假之后不久,就迎來(lái)了傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)。在一次語(yǔ)文無(wú)意考試中,看到一些青年人對(duì)國(guó)外稀奇古怪的節(jié)日認(rèn)可度很高,而對(duì)我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)可度低,這是不對(duì)的。我們孩子對(duì)春節(jié)充滿了渴望,這不,我家從臘月二十一就全副精力準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的東西了!一天比一天增溫,一天比一天紅火,發(fā)燒直到年根下。
臘月二十一,媽媽忙個(gè)不停,每次去菜場(chǎng),回來(lái)總會(huì)一大兜一大兜往家提,似乎要把菜場(chǎng)都全部搬回家來(lái)!媽媽一回來(lái)就沒(méi)停過(guò),一會(huì)腌制臘肉,一會(huì)洗洗蔬菜。研制完肉就開(kāi)始曝曬在陽(yáng)光下。就這樣,一直到了小年還沒(méi)停下來(lái),有時(shí)我擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)累壞了,可是她每次都說(shuō)沒(méi)關(guān)系。臘月二十四,我們一邊看著湖南衛(wèi)視的小年春晚,一邊幫媽媽干活,一家人樂(lè)樂(lè)呵呵的坐在一起,還有什么比這更幸福嗎?日子一天一天過(guò)去了,不久就迎來(lái)了大年三十!我們對(duì)春節(jié)充滿了快樂(lè),于是,我們一改前面睡懶覺(jué)的風(fēng)氣,一大早就起來(lái)了。幫媽媽一起準(zhǔn)備年夜飯才是最重要的事情,也為了我們對(duì)未來(lái)一年的美好祝愿!
大年三十晚上,別說(shuō)有多熱鬧了,外面煙火爆竹漫天,很漂亮。一邊聽(tīng)著外面煙火爆竹的聲音,一邊吃著年夜飯。熱熱鬧鬧的氛圍,大家坐在一起談心,雖然過(guò)去一年里,有許多糾紛,但是在這一刻,看著他們慢慢的解開(kāi)矛盾,成為好朋友,難道這不值得慶賀嗎?我家的煙花爆竹也要上場(chǎng)了,跟外面比賽,看誰(shuí)的漂亮!雖然晚上有絲絲涼意,但這一刻,我們?cè)绫淮汗?jié)的氛圍暖了心,所以此刻也不覺(jué)得冷了!
我家的春節(jié)雖然很樸素,沒(méi)有富人家的那些規(guī)矩,但是我們很快樂(lè)。有人認(rèn)為,有錢(qián)過(guò)年,吃穿不愁,才叫幸福,但在我眼中看來(lái),一家人永遠(yuǎn)在一起過(guò)年才叫真的幸福??!
我家的春節(jié)真是豐富多彩。你們會(huì)感覺(jué)沒(méi)有什么特別的樂(lè)趣,但是我卻樂(lè)在其中,除夕我們?nèi)乙黄饎趧?dòng)貼春聯(lián)打掃衛(wèi)生雖然幸苦但是很開(kāi)心,我們圍在一起吃團(tuán)圓飯有說(shuō)有笑的,這個(gè)年讓全家都聚在一起很幸福!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇3)
幾乎每個(gè)人都會(huì)抱怨寒假假期的太短,我亦是如此。但雪花很美,它將我?guī)нM(jìn)純潔的世界,無(wú)暇的空間。
書(shū)包放在書(shū)桌上已有些時(shí)日,去從未打開(kāi)過(guò),零零散散的試卷極不和諧的躺在桌子的中央,似乎在叫囂著什么??墒牵侵皇峭絼?,主人的心早已不在這里。書(shū)桌上灰塵亦是沉厚,這是夸張了罷。我沒(méi)有心思去清理,沒(méi)有興趣去看我的名著,我的心,都被節(jié)日的氣氛牢牢綁住了。
春節(jié),還是到來(lái)了,暴飲暴食,走親訪友,網(wǎng)上雜談。這些占據(jù)了我太多的時(shí)間,幾乎每晚都睡得很遲。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上,呆呆的望著天花板,不禁思忖道:這幾日我忙些什么了?答案不言而喻,我也不多想了。
大概是年初幾了罷,哥提醒我該時(shí)候完成作業(yè)了。我才猛然想起,我是學(xué)生,我還有作業(yè)去等著我完成。當(dāng)然,一開(kāi)始是極不情愿的,可轉(zhuǎn)念一想,哥是為我好,作業(yè)是早完成早些好罷。
七點(diǎn)罷,我端著一杯熱茶走上樓。來(lái)到書(shū)桌前,看見(jiàn)試卷整整齊齊的疊放在右上角,課本也有序的擺在旁邊,看起來(lái)讓人賞心悅目。我摸了一下桌子,很干凈。我想:這一定是母親的功勞,腦海里浮現(xiàn)她忙碌的身影,我感慨萬(wàn)千。
小心翼翼地拿出數(shù)學(xué)試卷,四張!我撓撓頭,好吧,先從一開(kāi)始。房間里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)手表滴滴的走聲,筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。夜,悄悄的過(guò)去了。
昨日,天氣晴朗,太陽(yáng)落出他久違的微笑,門(mén)外的積雪融化了,幻化成一條條小溪,歡快的流淌。坐在門(mén)前的我在想:流淌,它是要流淌的江河里,亦或許是更廣闊的海洋罷。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇4)
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,春節(jié)到了,全家人沉浸在春節(jié)的喜樂(lè)氣氛中。春節(jié)是個(gè)美好的日子,吃團(tuán)圓飯,過(guò)團(tuán)圓年,再來(lái)一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
新年到了,預(yù)示著又一年。我們要做更好的自己,迎接美好的生活。
煙花是三十晚上必不可少的新年禮物,幾乎每家每戶都會(huì)提前準(zhǔn)備,每到這個(gè)時(shí)候到處都是一片震耳欲聾的聲音,從凌晨12點(diǎn)持續(xù)到早上7點(diǎn)。初一早晨的大霧籠罩在醴陵星城大地,爸爸媽媽安排初一要去給姥爺家拜年。一路上我們歡聲笑語(yǔ),很快就到了目的地。
爺爺奶奶的家族是個(gè)大家族,每次去拜年,我無(wú)法做到一一喊拜年,只會(huì)跟著爸爸媽媽?xiě)?yīng)和一聲,畢竟要喊爺爺,喊奶奶的人太多了。紅包是不可少的禮物,每次去拜年我都會(huì)收到很多紅包,要媽媽幫我收好,存入我的存錢(qián)罐。家里的小朋友很多,很快我們就玩在了一起。大人們玩著撲克牌,那種幸福的滋味讓我難以忘記。
晚上,到了開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻,小孩子們把所有已經(jīng)準(zhǔn)備的煙花拿出來(lái),煙花散花出來(lái)的煙火味占據(jù)了整個(gè)大坪,有的煙花像天女散花,有的像華山噴發(fā),有的還像飛機(jī)直沖向天空……大坪里洋溢著幸福的笑容,姥爺臉上也露出了笑容。
新年的第一天,讓我感受到了濃濃的春節(jié)氣息,也感受到了家的味道。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇5)
家鄉(xiāng)的春節(jié),數(shù)據(jù)哦餐桌上色香俱全的年夜飯;家鄉(xiāng)的春節(jié),是大門(mén)上貼著喜氣洋洋的春聯(lián);家鄉(xiāng)的春節(jié)是一堆堆炸響暖和氣氛的鞭炮;家鄉(xiāng)的春節(jié)是:
買(mǎi)年貨
離春節(jié)還有半個(gè)多月,我們這兒的人便開(kāi)始去買(mǎi)年貨了。各家店子的門(mén)前,無(wú)論是小的賣(mài)煙酒的店鋪,仍是大型的超市,都掛上了紅紅的燈籠,顯得喜氣洋洋。
年貨最主要的是干果、糖果之類的東西?;ㄉ?、瓜子、豌豆、杏仁、核桃等是必不可少的。其次是大瓶裝的飲料,如可樂(lè)、雪碧等。
吃年夜飯
過(guò)年是要吃年夜飯的。一家人聚在一起,熱熱鬧鬧的。除了是其實(shí)迫不得已不能回來(lái),不然不管有多遠(yuǎn),人們都要趕回來(lái)。年夜飯?zhí)烊皇呛茇S碩的了。魚(yú)、雞、鴨、年糕數(shù)都數(shù)不外來(lái)。
想象一下,一家人,圍著一張桌子,有說(shuō)有笑的,那是一場(chǎng)所么溫馨的畫(huà)面?。?/p>
放鞭炮
吃完年夜飯,就到了我們小孩子最喜歡的時(shí)候了。由于馬上就要放鞭炮了!大人們拿失事先已經(jīng)買(mǎi)好的鞭炮,來(lái)到院子里?!芭距距?!”聽(tīng)這聲音多清脆,多響亮!“哈哈!”聽(tīng)這笑聲多開(kāi)朗,多開(kāi)心!
拜年
過(guò)完年和春節(jié)以后就要開(kāi)始拜年了。這也是小孩子們很開(kāi)心的時(shí)候,由于有紅包!一進(jìn)門(mén),就可以聞聲大人們那開(kāi)心的笑聲:新年好啊!“然后把禮物送給被拜年的人,當(dāng)然了,長(zhǎng)輩們會(huì)發(fā)給晚輩紅包。
春節(jié)是中國(guó)人民的習(xí)俗,可是每個(gè)地方有每個(gè)地方不同的過(guò)節(jié)方式。怎們樣,我們家鄉(xiāng)的過(guò)節(jié)方式夠熱鬧的吧!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇6)
春節(jié),這個(gè)節(jié)日對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不目生,春節(jié)意味著新的一年要到來(lái)。在春節(jié)期間孩子們是最快樂(lè)的……
在春節(jié)期間,父母?jìng)兓旧隙紩?huì)給他們的孩子買(mǎi)新衣服,給他們買(mǎi)他們最喜愛(ài)的零食,最喜愛(ài)的玩具……
在家鄉(xiāng)的春節(jié),每年爸爸都會(huì)買(mǎi)上好多好多的鞭炮和禮花,還會(huì)掛上紅紅的大燈籠,在大年三十兒的晚上,每家每戶都會(huì)把燈籠點(diǎn)上。大約十一點(diǎn)左右人們?nèi)藗兌奸_(kāi)始放鞭炮了,一聲聲震響代表著新的一年人們的糊口會(huì)紅紅火火,大吉大利。還聽(tīng)爸爸說(shuō)三十兒晚上還要請(qǐng)財(cái)神。至于這些我是一竅不通,什么請(qǐng)神啊!送神??!
我真的是什么也不懂,大概是老一輩的人們信奉吧?過(guò)年了,父母的親朋摯友都會(huì)互相拜年,都會(huì)祝福對(duì)方在新的一年里比上一年好,當(dāng)然,小孩子也不例外。我記得小時(shí)候過(guò)年,都要給每個(gè)支屬打電話拜年,呵!我最最討厭的就是這個(gè),由于很不好意思。過(guò)年時(shí),小孩子們還會(huì)得到良多的壓歲錢(qián),而我小時(shí)候,媽媽就是我的“經(jīng)紀(jì)人”,她會(huì)把我所有的壓歲錢(qián)存在一個(gè)銀行卡里,老是對(duì)我說(shuō),留給我上大學(xué)時(shí)用的,日常糊口里媽媽很控制我的錢(qián)包,所以我現(xiàn)在養(yǎng)成了穩(wěn)定花錢(qián)的號(hào)習(xí)慣。再多的習(xí)俗我已記不清了。
總之,春節(jié)是代表喜慶,吉利如意,令人開(kāi)心的節(jié)日,而家鄉(xiāng)的春節(jié)卻更讓我難忘!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇7)
當(dāng)鞭炮在街道霹哩啪啦響的時(shí)候,代表要準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)了,大街小巷非常的熱鬧,家家戶戶都在大掃除,而我們家在搬床鋪,因?yàn)檫^(guò)年后,我要開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,得要獨(dú)立,不然會(huì)非常膽小呢!
除夕夜那天,大家分成兩組,大人一桌,小孩也一桌,大人有七、八個(gè),小孩有六、七個(gè),吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我總是吃得又多又快,吃完后,大家開(kāi)始發(fā)紅包,我數(shù)一數(shù)我的紅包大概有一萬(wàn)多塊,我高興得又蹦又跳,我心想錢(qián)很多,應(yīng)該可以買(mǎi)好多東西,可以買(mǎi)一臺(tái)新的腳踏車,因?yàn)槟_踏車太小了,如果有剩下的錢(qián)就可以捐出來(lái)幫助人,也可以留一些給媽媽保管,才能交注冊(cè)費(fèi)。
大年初一的晚上,我們回外婆家,我和表妹一起玩仙女棒,仙女棒就像有魔法一樣,如果用仙女棒寫(xiě)字的話,就會(huì)在空中留下彩色的痕跡,我們?cè)谌显和?,那里的空間非常的大,很適合玩仙女棒,舅舅說(shuō)一人只能玩兩枝,表妹的很快就熄了,我發(fā)現(xiàn)如果點(diǎn)完時(shí),一泡水,仙女棒還會(huì)冒煙呢!真好玩!過(guò)年時(shí)大家一起玩,感覺(jué)比較熱鬧,很有過(guò)年的氣氛,仙女當(dāng)霹啦答啦響,好像在唱歌一樣。
住在外婆家,還可以去寮田里控窯,我們騎腳踏車去,把窯堆得很大,里面放了雞、香菇、蕃薯和玉米濃湯等,等待的時(shí)候,我們還圍著窯跳舞呢!當(dāng)烤好時(shí),大家都興奮極了,因?yàn)椴恢烙袥](méi)有成功,一打開(kāi)時(shí),飄出香噴噴的味道,我非常興奮,看起來(lái)蠻好吃的,我看了都快流口水了。當(dāng)我拿起地瓜時(shí),就大口的咬了一口,非常的好吃,東西就像被一群蝗蟲(chóng)給吃光了,大家吃得很開(kāi)心。
過(guò)完年,我也回到學(xué)校上課了,我希望今年可以把壞習(xí)慣改掉,才會(huì)變得很棒,我也希望今年升三年級(jí)時(shí),可以再給陳老師教,才可以變得越來(lái)越聰明,更希望可以跟好朋友同班才好。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇8)
春節(jié),我家大團(tuán)圓,爸爸媽媽都回來(lái)了。起初,并不怎么忙,可小年一過(guò),大家便忙開(kāi)了,趕年集,購(gòu)年貨,買(mǎi)煙花,買(mǎi)新衣,真是忙得不亦樂(lè)乎。
二十六這天,恰巧是弟弟的生日。一大早,當(dāng)太陽(yáng)剛剛親吻山頭的時(shí)候,我們便上街買(mǎi)菜,定蛋糕,還特地為弟弟的生日買(mǎi)了煙花?;丶視r(shí),我們滿載而歸,累得媽媽直喘氣。晚上,我家坐滿了人,姑姑姑父、大伯大嬸都來(lái)參加弟弟的生日晚宴。大家的臉上洋溢著幸福而又愉悅的笑容,最高興的莫過(guò)于我們小孩子了,瞧,弟弟總是嘻嘻嘻,哥哥一直哈哈哈,妹妹也是前院后院跑個(gè)不停,這真是其樂(lè)融融!
期待已久的大年三十兒終于來(lái)臨了。暮色剛剛降臨,幾百響,幾千響,幾萬(wàn)響的鞭炮就“噼里啪啦”地響了起來(lái)。才剛過(guò)七點(diǎn)半,那些鳳尾形,蘑菇形,圓弧形,直線形的煙花閃亮“登場(chǎng)”了。爸爸嫌地面太低,把煙花抱到平房頂,,拿起火機(jī),“啪”的一下,燃著了。我家的第一個(gè)煙花開(kāi)始“引唱高歌”,只聽(tīng)“嗵”的一聲,五彩繽紛的煙花頓時(shí)升空了,好刺眼!好漂亮!接著,近處,遠(yuǎn)處,爆竹聲、煙花聲夾雜在一起,可謂是有聲有色,構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的世界!當(dāng)我家的最后一響煙花將要發(fā)射時(shí),煙花突然倒了,最后一響只好在房頂橫著“現(xiàn)身”了,點(diǎn)點(diǎn)碎碎的彩星在腳下亂竄,不知何故的小弟說(shuō):“快看,有發(fā)光的石頭耶!”大家聽(tīng)了,爽朗的笑聲散落在我家小院。
初一過(guò)后,初二至十四,人們開(kāi)始走親串友,大人敘舊聊天,劃拳喝酒,小孩子則會(huì)得到主人的祝福和一些壓歲錢(qián)。
正月十五元宵節(jié),我們這里的風(fēng)俗除了吃湯圓,還要甩火把。而現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了,過(guò)去沒(méi)有什么可娛樂(lè)的,只有甩甩火把之類,現(xiàn)在家人一怕不安全,二怕著火,于是久而久之,這種傳統(tǒng)的活動(dòng)就不舉行了,但是,我們就捉迷藏,你藏,我找,玩得很是開(kāi)心。
這便是我家過(guò)春節(jié)的情境,怎么樣呢?好玩吧!你們是怎樣過(guò)春節(jié)的,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好不好?
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇9)
我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如元宵節(jié)、端午節(jié)等等。最有意思的是春節(jié)。
春節(jié)從臘月二十三開(kāi)始了。臘月二十三被家鄉(xiāng)人稱為小年,這天,人們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把房間的里里外外都打掃得干干凈凈、一塵不染。從這天起,人們開(kāi)始辦年貨了:買(mǎi)對(duì)聯(lián)、買(mǎi)糖果……
到了除夕更熱鬧了,家家都在包餃子,到處都是酒肉的香味。男女老少都穿上了漂亮的新衣服,門(mén)上都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。除夕夜,我們一家人吃完年夜飯,我迫不及待地守候在電視機(jī)前,等候著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始。八點(diǎn)鐘終于到了,晚會(huì)開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機(jī),不舍得離開(kāi)半步,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀:有相聲,有小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術(shù)跟變臉。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)有趣,一個(gè)比一個(gè)精彩,看得我們一家人時(shí)而全神貫注,時(shí)而捧腹大笑……
不知不覺(jué),晚會(huì)已接近尾聲,這時(shí)大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲,五顏六色的煙花好像天上開(kāi)放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花……一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點(diǎn)得格外美麗!
這一夜,我好好地睡了一個(gè)好覺(jué),準(zhǔn)備迎接20xx年的第一個(gè)早晨。
大年初一,人們不掃地,不向外潑水,不走后門(mén)。還要去鄰居家拜年,相互祝賀新年吉祥富貴,萬(wàn)事如意。
正月十五,元宵上市,在這天晚上,都會(huì)舉行焰火晚會(huì)。于是,家家戶戶早早的吃完晚飯,蜂擁而至,到廣場(chǎng)看煙花。
過(guò)了元宵節(jié),大人們開(kāi)始上班,小孩子們開(kāi)始上課,大家又為新的一年開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文簡(jiǎn)短(篇10)
俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”我家住xx,一般過(guò)了臘月二十三,就是春節(jié),過(guò)了元宵節(jié),春節(jié)也就結(jié)束了。臘月二十三,家家都熬臘八粥,在臘八粥里放上豆子、花生、紅棗、栗子等食材,湊齊八種食材熬制而成,那一天有些人家還祭灶王。二十三后,家家掃房、備年貨,大年三十,全家團(tuán)聚,吃年夜飯。大年初一出門(mén)拜年,再過(guò)了元宵,春節(jié)就結(jié)束了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候,大年三十都去農(nóng)村的姥姥、姥爺家過(guò)年,白天,兄弟姐妹們?cè)谕饷姣偼?,大人忙著晚上的那頓年夜飯,晚上,全家十八九口人團(tuán)聚在一起,吃年夜飯,比賽做創(chuàng)意菜,看春晚,大人們守歲,孩子們放鞭炮,等孩子們玩累了才上床睡覺(jué)。
我家的春節(jié)呢,都要去老爺爺、老奶奶家過(guò),今年春節(jié),我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小爺爺、小奶奶、小叔叔到老爺爺、老奶奶家過(guò)年。路上的行人都行色匆匆,都急著回家去吃那一頓團(tuán)圓飯,一路上張燈結(jié)彩,樹(shù)上都掛滿了紅彤彤的燈籠,有的樹(shù)上都掛滿了五顏六色的彩燈,圍著樹(shù)上一圈圈的環(huán)繞著,流光溢彩,美麗至極。
我們漸漸走進(jìn)老爺爺、老奶奶家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見(jiàn)屋內(nèi)柔和的燈光,老爺爺、老奶奶微微笑著,在屋內(nèi)望著我們的到來(lái),一股暖流浸潤(rùn)了我的全身,此情此景,至今還在我的腦子里回蕩著。
大家進(jìn)了屋,開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯,屋里熱鬧起來(lái):大人們有的包餃子,有的洗菜,在忙碌中輕松地拉著家常,我陪著老爺爺、老奶奶說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。天色又暗了許多,豐盛的年夜飯被端上了桌,杯中都倒上了果汁,大家舉杯,晚輩們祝長(zhǎng)輩們身體健康,幸福長(zhǎng)壽,長(zhǎng)輩們祝晚輩們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一個(gè)美妙的除夕夜。
飯后,大家到外面放了鞭炮,在鞭炮聲中,在這美好的除夕夜,我又長(zhǎng)了一歲,忘掉去年的悲傷與不快,讓他們?cè)诒夼诼曋谢癁檩p煙飄散,在這喜慶的日子里,我要從今以后做一頭勤勤懇懇吃苦耐勞的“老黃牛”,迎接新的希望和遠(yuǎn)方!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年700字通用
相信作文大家都不陌生吧,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫(xiě)作文。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢?以下是由編輯為你整理的《我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年》,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇1】
盼星星,盼月亮,終于盼到了我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。知道我為啥喜歡他嗎?嘻嘻,不知道吧,那就讓我一一告訴你們吧。
我喜歡春節(jié)時(shí)的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——放煙花???,那一個(gè)個(gè)美麗的“花朵”,比彩虹還要美麗,比朝霞還要絢麗多彩——一個(gè)花朵還未散盡,另一朵火苗直沖天空,一瞬間在天空綻放,如同一只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,那樣婀娜,那樣耀眼。給人一種春天的感覺(jué)。
我還喜歡春節(jié)時(shí)的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——貼春聯(lián)。爸爸先用“膠水”把它涂好{其實(shí)我也不知道它叫啥,反正都是黏糊糊的,就叫他膠水好了。春聯(lián)好像在說(shuō):“不要撓我癢癢了,我快笑死了。”爸爸把涂好的膠水遞給我,我本本以為貼春聯(lián)很簡(jiǎn)單,于是就往門(mén)上隨隨便便的一貼,就在這時(shí),姐姐過(guò)來(lái)阻止了我,我臉上充滿了疑惑:“姐姐你為啥不讓我貼春聯(lián)?!薄百N春聯(lián)要認(rèn)認(rèn)真真的帖,不要隨隨便便的一貼,這樣才會(huì)更好看。”說(shuō)著,姐姐拿過(guò)我手中的春聯(lián),認(rèn)真的貼在了門(mén)上。春聯(lián)好像又在說(shuō):“謝謝你們,給了我這么好的家?!蔽液徒憬愣奸_(kāi)心地笑了。春聯(lián)漸漸的貼完了,時(shí)間也隨著過(guò)去了,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——貼春聯(lián),好開(kāi)心。
漸漸的已經(jīng)到了夜晚,真希望時(shí)間能夠停留在這里,停留在這段快樂(lè)的時(shí)光里。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇2】
每年的大年三十,都是辭舊迎新的時(shí)刻,嶄新的一年邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。他會(huì)神奇的魔法,使我們拋掉過(guò)去一年的煩惱、憂愁、不快,讓我們面帶笑容地來(lái)到他的面前。每當(dāng)這時(shí)候,所有家庭的家人都會(huì)聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,放上一掛響亮的鞭炮,一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……真是其樂(lè)融融!
這不,剛吃完團(tuán)圓飯,我們就迫不及待地打開(kāi)電視,春晚已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,全家人津津有味地看起來(lái)。你會(huì)想:看電視是一件多么放松的事??!可是我們并不會(huì)閑著,因?yàn)槲覀円吙催叞溩?,這可是我們家每年的傳統(tǒng)活動(dòng)。餃子形如元寶,人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音,因此中國(guó)人到了除夕之夜,都會(huì)圍坐在桌旁,包包餃子。
媽媽從冰箱里拿出了一沓子餃子皮,又拿出了一盆香噴噴的肉餡,我們就開(kāi)始工作了。雖然我對(duì)包餃子的方法并不陌生,但還從沒(méi)親手試過(guò),今年是我第一次參與家庭包餃子活動(dòng),特別興奮,總想能包得有些創(chuàng)意。于是我提議,在餃子里包一個(gè)“金幣”(就是一個(gè)金燦燦的五角硬幣)媽媽、爸爸都雙手贊同,我還規(guī)定誰(shuí)能吃到“金幣”,誰(shuí)新的一年一定會(huì)發(fā)大財(cái)。于是我拿出一個(gè)“金幣”交給媽媽,請(qǐng)她先消毒。媽媽先洗干凈“金幣”再在開(kāi)水中煮了煮,最后將“金幣”放入餃餡中。首先,我拿了一個(gè)餃子皮,然后把“金幣”裹在肉餡中放到餃皮正中間,把餃皮對(duì)折,在餃皮邊緣打些褶皺并捏在一塊,邊捏邊整理餃子形狀。不一會(huì),一個(gè)餃子就包好了,我興奮地大叫起來(lái),“幸運(yùn)餃子,看誰(shuí)幸運(yùn)!”我越包越有勁,在我們共同努力下,一盤(pán)盤(pán)餃子誕生了,這時(shí)已經(jīng)分不清哪個(gè)是幸運(yùn)餃子了。媽媽將餃子放進(jìn)冰箱,留著大年初一早上吃,到底誰(shuí)能吃到“金幣”,我也不知道,呵呵,就看誰(shuí)幸運(yùn)了。
不知不覺(jué),新年的鐘聲敲響了,我們一家共同進(jìn)入了新的一年。在鐘聲敲響的時(shí)刻,我不禁在心中默默祈禱,希望我們一家人能身體健康,心想事成!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇3】
在除夕夜的那天,我們?nèi)コ匈I(mǎi)了好多東西?;氐郊?,我聞到從廚房里飄出來(lái)的一股香味,原來(lái)奶奶在做晚飯。
奶奶做的晚飯好香啊!我饞得直流口水,我對(duì)媽媽說(shuō):“去書(shū)房看一會(huì)兒書(shū),開(kāi)飯了叫你”。我說(shuō):“好的”。
我上樓看書(shū)去了,我看了一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我去吃晚飯了,我把書(shū)放好,下樓去吃晚飯了。我看到了各種各樣的菜,有大白菜、魚(yú)、肉、蝦、大螃蟹、還有我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。我們有說(shuō)有笑地吃著飯,吃完飯,爸爸給我了一個(gè)大紅包,媽媽也給我了一個(gè)大紅包。就連爺爺奶奶也給我了一個(gè)大紅包。
這時(shí),我的小伙伴叫我一起去放煙花,煙花有的像小花,有的像星星,有的像月亮。
接著,媽媽叫我去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我回去看電視,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就到了12點(diǎn)了,我們洗好上床睡覺(jué)了。美好的一天結(jié)束了。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇4】
在中國(guó),春節(jié)前后這段時(shí)間正是家家戶戶最熱鬧的時(shí)候,我家也不例外。
按照習(xí)俗,臘月二十三就有年味了。這一天俗稱“小年”,傳說(shuō)是“灶王爺上天言好事”的日子。晚上家家戶戶都要放鞭炮、擺上柿餅、軟棗等烘品歡送“灶王爺”,希望能在來(lái)年給全家?guī)?lái)好運(yùn);二十四家家戶戶都要大掃除。早上,老媽洗衣服、拖地,我也顧不上天冷,爬到窗戶上幫助爸爸擦玻璃,窗戶較多,整整擦了一個(gè)上午呢!二十五推磨做豆腐,傳說(shuō)玉帝會(huì)下界查訪,吃豆腐渣以表清苦?,F(xiàn)在很少有磨了,但是過(guò)年買(mǎi)豆腐的習(xí)俗仍然保留著;二十六去買(mǎi)肉,二十七宰只雞,二十八把面發(fā);二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,初一初二滿街走!
二十六這天我們還去了姥姥家。姥姥說(shuō)以前只有逢年過(guò)節(jié)才能吃到肉,現(xiàn)在生活好了平時(shí)也能吃上肉了。蒸慢頭、蒸發(fā)團(tuán)、炸麻花、殺雞……姥姥家早就準(zhǔn)備好了。
除夕真熱鬧,家家趕做年夜飯,處處飄著酒肉的香味。吃完早飯第一件事就是貼春聯(lián),貼春聯(lián)又叫貼對(duì)子。古時(shí)人們都在門(mén)前掛“桃符”辟邪,桃符顏色是紅色的,象征吉祥。于是就有了“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的著名詩(shī)句。除夕夜到處燈火通明,鞭炮聲不絕于耳,我們?cè)诩铱创和恚溩?,吃團(tuán)圓飯。在外工作的人,除非萬(wàn)不得已,都要趕回家吃團(tuán)圓飯。除夕夜人們還有“守歲”的習(xí)慣,這一夜,除了很小的孩子,都要守歲。守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢地吃,有的人家一直要吃到深夜,但我們家在春晚開(kāi)始前就吃完年夜飯了。
大年初一,我和爸爸、老媽、哥哥早早起來(lái),穿上漂亮的新衣服,出門(mén)去走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。初二我們帶著禮品去姥姥家拜年。這一天我最高興了,姥姥會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜招待我們,還會(huì)準(zhǔn)備我平時(shí)最愛(ài)吃的點(diǎn)心,然后發(fā)給我一個(gè)大大的紅包……
過(guò)春節(jié)真好,可惜很快就過(guò)去了。新年到來(lái)的時(shí)候,我許了很多愿,我要努力去實(shí)現(xiàn)它!
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇5】
春節(jié),是一個(gè)傳統(tǒng)而又古老的節(jié)日,也是一年中最總要的節(jié)日。
春節(jié),在臘月的中旬就開(kāi)始了。家家戶戶都在忙著打掃家,把家里舊的東西都扔出,把窗戶擦洗一遍、地掃好用拖把拖好,目的是把家里的晦氣都掃走。
春節(jié),還要準(zhǔn)備年貨。街上,處處可看到正在準(zhǔn)備年貨的人們。小孩子們?cè)谫I(mǎi)爆竹、小吃、玩意兒等,可高興了。大人們十分忙亂,準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)吃的、喝的、穿的、用的,好在春節(jié)時(shí)與親人共享天倫之樂(lè)。
除夕到了,家家戶戶門(mén)外貼上了紅紅的,不過(guò),“?!弊质堑怪N的,倒與到諧音,目的.是春節(jié)到,福也到。下午,還要用黃皮葉和桃葉燒水洗澡,就是要把一年以來(lái)的晦氣全都洗掉,迎新年。晚上,家人們還要在一起吃團(tuán)圓飯。桌上有魚(yú),表示年年有余;有年糕,表示年年升高;有雞,表示年年積福多多。吃完了團(tuán)圓飯,還要守歲。到了午夜12點(diǎn),煙花飛上了天空中,祈求上蒼給予平安;放鞭炮,祈求上蒼保佑以后的日子過(guò)的紅紅火火。到了1點(diǎn),還要迎福,把好運(yùn)都迎來(lái)。
年初一,沒(méi)有什么人出來(lái),都在家休息。小孩子們一起來(lái)就問(wèn)大人要壓歲錢(qián)。
年初二,大人們都帶著小孩子們走訪親戚。當(dāng)然,小孩子們又會(huì)得到壓歲錢(qián),只要對(duì)大人說(shuō)句祝福話。小孩子們拿壓歲錢(qián)拿到手都軟了,十分高興,恨不得一蹦三尺高。
元宵到了,還要吃元宵,表示團(tuán)團(tuán)圓圓。
我家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗,的確十分特別。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇6】
幾乎每個(gè)人都會(huì)抱怨寒假假期的太短,我亦是如此。但雪花很美,它將我?guī)нM(jìn)純潔的世界,無(wú)暇的空間。
書(shū)包放在書(shū)桌上已有些時(shí)日,去從未打開(kāi)過(guò),零零散散的試卷極不和諧的躺在桌子的中央,似乎在叫囂著什么??墒牵侵皇峭絼?,主人的心早已不在這里。書(shū)桌上灰塵亦是沉厚,這是夸張了罷。我沒(méi)有心思去清理,沒(méi)有興趣去看我的名著,我的心,都被節(jié)日的氣氛牢牢綁住了。
春節(jié),還是到來(lái)了,暴飲暴食,走親訪友,網(wǎng)上雜談。這些占據(jù)了我太多的時(shí)間,幾乎每晚都睡得很遲。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上,呆呆的望著天花板,不禁思忖道:這幾日我忙些什么了?答案不言而喻,我也不多想了。
大概是年初幾了罷,哥提醒我該時(shí)候完成作業(yè)了。我才猛然想起,我是學(xué)生,我還有作業(yè)去等著我完成。當(dāng)然,一開(kāi)始是極不情愿的,可轉(zhuǎn)念一想,哥是為我好,作業(yè)是早完成早些好罷。
七點(diǎn)罷,我端著一杯熱茶走上樓。來(lái)到書(shū)桌前,看見(jiàn)試卷整整齊齊的疊放在右上角,課本也有序的擺在旁邊,看起來(lái)讓人賞心悅目。我摸了一下桌子,很干凈。我想:這一定是母親的功勞,腦海里浮現(xiàn)她忙碌的身影,我感慨萬(wàn)千。
小心翼翼地拿出數(shù)學(xué)試卷,四張!我撓撓頭,好吧,先從一開(kāi)始。房間里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)手表滴滴的走聲,筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。夜,悄悄的過(guò)去了。
昨日,天氣晴朗,太陽(yáng)落出他久違的微笑,門(mén)外的積雪融化了,幻化成一條條小溪,歡快的流淌。坐在門(mén)前的我在想:流淌,它是要流淌的江河里,亦或許是更廣闊的海洋罷。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇7】
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,春節(jié)到了,全家人沉浸在春節(jié)的喜樂(lè)氣氛中。春節(jié)是個(gè)美好的日子,吃團(tuán)圓飯,過(guò)團(tuán)圓年,再來(lái)一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
新年到了,預(yù)示著又一年。我們要做更好的自己,迎接美好的生活。
煙花是三十晚上必不可少的新年禮物,幾乎每家每戶都會(huì)提前準(zhǔn)備,每到這個(gè)時(shí)候到處都是一片震耳欲聾的聲音,從凌晨12點(diǎn)持續(xù)到早上7點(diǎn)。初一早晨的大霧籠罩在醴陵星城大地,爸爸媽媽安排初一要去給姥爺家拜年。一路上我們歡聲笑語(yǔ),很快就到了目的地。
爺爺奶奶的家族是個(gè)大家族,每次去拜年,我無(wú)法做到一一喊拜年,只會(huì)跟著爸爸媽媽?xiě)?yīng)和一聲,畢竟要喊爺爺,喊奶奶的人太多了。紅包是不可少的禮物,每次去拜年我都會(huì)收到很多紅包,要媽媽幫我收好,存入我的存錢(qián)罐。家里的小朋友很多,很快我們就玩在了一起。大人們玩著撲克牌,那種幸福的滋味讓我難以忘記。
晚上,到了開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻,小孩子們把所有已經(jīng)準(zhǔn)備的煙花拿出來(lái),煙花散花出來(lái)的煙火味占據(jù)了整個(gè)大坪,有的煙花像天女散花,有的像華山噴發(fā),有的還像飛機(jī)直沖向天空……大坪里洋溢著幸福的笑容,姥爺臉上也露出了笑容。
新年的第一天,讓我感受到了濃濃的春節(jié)氣息,也感受到了家的味道。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇8】
今天是大年三十,是合家歡樂(lè),喜氣洋洋,全家歡聚的日子,每一戶人家都吃餃子,放炮竹,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),貼對(duì)聯(lián),掛燈籠。每一個(gè)人,不管離家多遠(yuǎn),都要趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚,吃一頓美味可口的年夜飯。
新年的鐘聲一響,外面立即煙花騰飛,我和爸爸,馬上穿好衣服,下樓放鞭炮。我先放了大禮花,那紅的似火,綠的如玉,粉的似霞,藍(lán)的如瑪瑙的煙花就像一只騰飛的五彩繽紛的巨龍沖上了云霄。之后爸爸放了一掛響的大地紅,噼噼啪啪的,真響啊,我嚇得躲到了爸爸的身后。放完鞭炮我和爸爸在樓下看著別人放鞭炮,光芒把漆黑的夜空給劃破了,真好看啊!回到家,媽媽從廚房端來(lái)一盤(pán)潔白的餃子,我剛剛要吃,媽媽說(shuō):誰(shuí)吃到一元錢(qián),誰(shuí)就財(cái)源滾滾。我一下就吃到一個(gè)一元錢(qián),我高興的合不攏嘴。
過(guò)年七天樂(lè),天天有驚喜。祝大家心想事成,萬(wàn)事如意。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇9】
當(dāng)鞭炮在街道霹哩啪啦響的時(shí)候,代表要準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)了,大街小巷非常的熱鬧,家家戶戶都在大掃除,而我們家在搬床鋪,因?yàn)檫^(guò)年后,我要開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,得要獨(dú)立,不然會(huì)非常膽小呢!
除夕夜那天,大家分成兩組,大人一桌,小孩也一桌,大人有七、八個(gè),小孩有六、七個(gè),吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我總是吃得又多又快,吃完后,大家開(kāi)始發(fā)紅包,我數(shù)一數(shù)我的紅包大概有一萬(wàn)多塊,我高興得又蹦又跳,我心想錢(qián)很多,應(yīng)該可以買(mǎi)好多東西,可以買(mǎi)一臺(tái)新的腳踏車,因?yàn)槟_踏車太小了,如果有剩下的錢(qián)就可以捐出來(lái)幫助人,也可以留一些給媽媽保管,才能交注冊(cè)費(fèi)。
大年初一的晚上,我們回外婆家,我和表妹一起玩仙女棒,仙女棒就像有魔法一樣,如果用仙女棒寫(xiě)字的話,就會(huì)在空中留下彩色的痕跡,我們?cè)谌显和?,那里的空間非常的大,很適合玩仙女棒,舅舅說(shuō)一人只能玩兩枝,表妹的很快就熄了,我發(fā)現(xiàn)如果點(diǎn)完時(shí),一泡水,仙女棒還會(huì)冒煙呢!真好玩!過(guò)年時(shí)大家一起玩,感覺(jué)比較熱鬧,很有過(guò)年的氣氛,仙女當(dāng)霹啦答啦響,好像在唱歌一樣。
住在外婆家,還可以去寮田里控窯,我們騎腳踏車去,把窯堆得很大,里面放了雞、香菇、蕃薯和玉米濃湯等,等待的時(shí)候,我們還圍著窯跳舞呢!當(dāng)烤好時(shí),大家都興奮極了,因?yàn)椴恢烙袥](méi)有成功,一打開(kāi)時(shí),飄出香噴噴的味道,我非常興奮,看起來(lái)蠻好吃的,我看了都快流口水了。當(dāng)我拿起地瓜時(shí),就大口的咬了一口,非常的好吃,東西就像被一群蝗蟲(chóng)給吃光了,大家吃得很開(kāi)心。
過(guò)完年,我也回到學(xué)校上課了,我希望今年可以把壞習(xí)慣改掉,才會(huì)變得很棒,我也希望今年升三年級(jí)時(shí),可以再給陳老師教,才可以變得越來(lái)越聰明,更希望可以跟好朋友同班才好。
我家的春節(jié)優(yōu)秀作文2023年【篇10】
家鄉(xiāng)的春節(jié),熱鬧極了!好玩透了!
題記
臘月二十八,家家戶戶都大掃除。對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是最苦的了!因?yàn)槲沂羌依锏拈L(zhǎng)孫,清掃整間屋子可謂是我的重任了。搬搬抬抬的不用我做??墒窍赐?、擦窗子、掃地、拖地、擦桌子和椅子無(wú)一不是我干的,妹妹她們還小,不用干我可苦了!不過(guò),看著自己清掃得一干二凈的屋子,我也稍帶一絲自豪了!那可是為迎接新年做準(zhǔn)備啊!
除夕那天,我們這里都要貼對(duì)聯(lián)、貼紅錢(qián)。北方的還剪紅紙貼在窗子和門(mén)上,我們這里很少是這樣的。我們先把上一年貼上的對(duì)聯(lián)和紅錢(qián)撕下來(lái),再用漿糊把信的對(duì)聯(lián)和紅錢(qián)粘上。而且撕下來(lái)的對(duì)聯(lián)和紅錢(qián)不得亂丟,得將它放在聚寶盆里燒盡才算吉利。做完這些,會(huì)發(fā)現(xiàn)手指頭是紅紅的。晚上吃團(tuán)圓飯,一家大小其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!
等到年初一(也就是新年的第一天),奶奶、嬸嬸、媽媽和我得在早上5點(diǎn)起床。因?yàn)槲覀兊脼榘萆窆┓鸬氖巢淖鰷?zhǔn)備。早上6點(diǎn)多,我們開(kāi)始拜神供佛。點(diǎn)神燈、上香、點(diǎn)蠟燭、燒元寶做完這些,我最喜歡的糖果盒就登場(chǎng)了。里面裝著各式各樣的糖果,誘人食欲啊!不過(guò),得把它放在神臺(tái)上先供奉一下神佛。我總是把收偷偷放進(jìn)糖果盒里,掏出幾顆。如果媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就把糖果都吞下肚子啦!如果被發(fā)現(xiàn)了,我就立即把糖果藏在舌頭底下,得意地說(shuō)道:沒(méi)有!沒(méi)有!這時(shí),媽媽總是點(diǎn)一下我的鼻子,說(shuō):你呀!嘴饞了吧!我就好更得意了。
拜神供佛后,得燒爆仗了。一串長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的鞭炮掛在高處,由家中的長(zhǎng)子點(diǎn)燃。隨即耳邊響起一陣陣?紜??鋇納?簦?桓齦霰夼諢畋穆姨?L???擔(dān)?惚夼謔俏?飼?夏曄蕖N倚南耄耗曄蘅膳侶穡砍な裁囪?櫻
點(diǎn)完鞭炮。算是吃早飯吧!不過(guò)特別的是,食物不是油條、粥之類的,而全都是齋菜。奶奶說(shuō):這是這兒的風(fēng)俗,家家戶戶都是這樣的。還有,我們每個(gè)人的杯子里都有紅茶,茶里放一顆棗子。我們小孩子,都學(xué)爺爺品酒那樣:端起杯子,聞一聞香!有時(shí)我們把手指頭伸進(jìn)杯子里,沾一沾水,閉上眼睛,舔一舔嘿!甜的!
從年初二開(kāi)始,每家每戶擺酒席,邀請(qǐng)親戚朋友來(lái)歡聚一堂。那時(shí),數(shù)我們小孩最開(kāi)心了。不但有大人們送我們新年禮物,而且我們只要說(shuō)一聲:恭喜發(fā)財(cái)!新年快樂(lè)!源源不斷的利是錢(qián)就向我們送來(lái),,別提多高興了!還有一些喝醉酒的,口里盡說(shuō):再來(lái)!再來(lái)!我們也不忘給他們倒一杯酒,口里說(shuō)一句:新年快樂(lè)!他們又迷迷糊糊地送來(lái)一封利是,我們接下后,心中暗喜,得意地說(shuō):謝謝!哈哈!又多了一封利是了!還有燒煙花的。在那閃爍著些許星光的夜空中,不時(shí)傳來(lái)一陣陣煙花綻開(kāi)的聲音。煙花綻開(kāi)了,色彩斑斕,紅的、黃的、綠的如此,美麗的煙花,為這么熱鬧的氣氛又添加了一絲生機(jī)
直到年初八,上班的人陸陸續(xù)續(xù)上班,人民開(kāi)始工作。新年的喜悅景象開(kāi)始告一段落。
不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō):家鄉(xiāng)的春節(jié),熱鬧極了!好玩透了!
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文通用
眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是是寬廣遼闊的海洋,母親養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,怎么寫(xiě)出一篇精彩的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇一】
我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會(huì)豎起大拇指。
去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了,嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ鳎荒軄?lái)伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。
爺爺?shù)氖植宦?tīng)使喚了,拿什么東西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見(jiàn)了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯?lái)特別慢,媽媽一點(diǎn)也不著急,耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。
在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò),累得她臉上都起了斑點(diǎn),額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。
爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí),媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復(fù)得快。”
由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn),現(xiàn)在自己也能吃飯了。
媽媽不僅孝順家人,還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛(ài)老的活動(dòng),左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對(duì)她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來(lái)我家,媽媽都會(huì)親自扶她上樓,扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過(guò)后就會(huì)到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來(lái)幫忙,還親切喚她小名,不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!
這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無(wú)一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲,感到幸福!
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇二】
在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房?;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線,游子身上衣。”天下母親的愛(ài),其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
媽媽,我一定會(huì)深記您的愛(ài)!
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇三】
母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香;母愛(ài)如黑暗中的一絲光明,失落時(shí)給我們帶來(lái)希望;母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖;母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向……
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育跟開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)跟力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難跟曲折,是母親給予我們關(guān)懷跟幫助,我們更應(yīng)感激。
搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟,母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛(ài)意??傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的時(shí)候,母親臉上驚慌焦急的神情,直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里,媽媽的臉上才露出釋然的微笑,而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防,連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。總也忘不了第一次學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂,時(shí)刻護(hù)在我們身邊,就怕我們磕著碰著??傄餐涣嗣恳淮畏稿e(cuò)誤的時(shí)候,母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),但是罵在嘴上,疼的卻是媽媽的心……
母親是多么偉大,她如一座大山,魏然聳立在那里;她如一把戒尺,時(shí)刻鞭策著我們的行為;她又如一輪明月,把恬靜又安詳?shù)墓饷?,照在我們的心田?/p>
母親為了我們的成長(zhǎng),不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情,走到母親身邊,大聲地說(shuō)出:“媽媽我愛(ài)你!”
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇四】
有一種愛(ài)是神圣不可侵犯的,這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就像陽(yáng)光,感覺(jué)到的想到的都是暖暖的;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓我的'情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈!母愛(ài)是一首田園詩(shī),悠遙清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà),自然清新;母愛(ài)是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。
在小的時(shí)候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天了??蛇@一天我并不快樂(lè)。作業(yè)提前做完了,與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來(lái)。我很孤獨(dú),哥哥不在家,沒(méi)人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi),與洋娃娃玩了起來(lái)。
終于等到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候。他們回家了,爸爸手中提禮物,媽媽手中什么也沒(méi)有。我有些沮喪,接過(guò)爸爸的禮物便進(jìn)屋了。媽媽見(jiàn)我心情變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來(lái)的,這是一件毛衣,看起來(lái)普通之際,但卻充滿了母愛(ài)。我真想每天都穿它在同學(xué)面前炫耀說(shuō):看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮??!我拉起媽媽的大手,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時(shí)不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看媽媽,拿起衣服到房間內(nèi)換好。走出來(lái),在他們面前轉(zhuǎn)了一圈?!班?,還挺合身的,不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮??!”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶也夸贊這件衣服。我笑了,大家都笑了。
幾年以后,我再拿出這件毛衣時(shí),衣服還留那年媽媽對(duì)我的愛(ài)。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上面。
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇五】
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的、是純潔的、是至高無(wú)上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽!
我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來(lái)不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù),雖然她只是一個(gè)代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心,雖然重視孩子們的成績(jī),但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改,有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。
小時(shí)候,我不懂“愛(ài)”的真正含義,以為媽媽不愛(ài)我。很小時(shí),我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫,現(xiàn)在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時(shí),母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué),現(xiàn)在我懂了,媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難;九歲時(shí),母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課,現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我,原來(lái)媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時(shí),衣服和書(shū)包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點(diǎn)了,母親就開(kāi)始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現(xiàn)在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛(ài)我的。
升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事,母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽(tīng)我講,耐心聽(tīng)我講完后,便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做??荚嚳荚視r(shí),媽媽不會(huì)批評(píng)我,而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵(lì)我,為我加油;考試取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)夸我,但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學(xué)習(xí),要保持甚至超越目前的好成績(jī);
與同學(xué)鬧矛盾時(shí),如果是我的錯(cuò),母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?,如果是?duì)方的錯(cuò),母親會(huì)對(duì)我說(shuō),一個(gè)人不可能十全十美,再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我原諒對(duì)方;當(dāng)我又交到新朋友時(shí),母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次回到家,我就說(shuō)上沒(méi)完沒(méi)了,而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)……
母親,謝謝您!正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛(ài),才讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)為人處世。母親,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!
贊美母愛(ài)的優(yōu)秀作文【篇六】
記得那是一個(gè)初秋的傍晚,吃晚飯的時(shí)候,媽媽看著狼吞虎咽的我問(wèn):“孩子,明天早飯想吃什么?”我不假思索地說(shuō):“雞蛋肉卷!我的最愛(ài)!”
晚上,正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰(shuí)在那兒呢?我警覺(jué)地走著,慢慢移到廚房門(mén)口:?。∈菋寢?!
“媽媽!”我驚愕地叫起來(lái)。
“咦,你怎么起來(lái)了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。
“呃……”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道怎么回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問(wèn):“媽媽,你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”
媽媽眼里閃著光芒,微笑著反問(wèn)我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”
“可那是明天的事呀!”我更驚訝了。
媽媽打了個(gè)哈欠,耐心地說(shuō):“明天早上再剁肉,是來(lái)不及的?!?/p>
做雞蛋肉卷要多長(zhǎng)時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來(lái),這樣還來(lái)不及?
還沒(méi)等我問(wèn),媽媽仿佛看透了我的心思,說(shuō)道:“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí),加上剁肉,早上起來(lái)做,至少五點(diǎn)半一定得起來(lái)了,再說(shuō),一清早就剁肉,會(huì)影響人家睡覺(jué)的,也會(huì)把你吵醒呀!”
哦,原來(lái)是這樣!原來(lái)每當(dāng)我要吃雞蛋肉卷,媽媽都要花很多時(shí)間。我鼻子一酸,跑進(jìn)了房間,背后“咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)……
母愛(ài)至深,一切盡在不言中……
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇1
“加油!一定要獲勝哦!”“努力拼吧,千萬(wàn)不能輸了!”……一陣陣激烈的吶喊聲如洪水,以排山倒海之勢(shì)在整個(gè)操場(chǎng)上徘徊。
今天,我們建新街小學(xué)要舉行一聲隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,操場(chǎng)上早已是旗鼓喧天,掌聲雷鳴,那情景,可是相當(dāng)?shù)膲延^!在同學(xué)們的期待下,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
看,跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹飛翔;跳高場(chǎng)上,橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽,到處是熱烈的掌聲。我的心也繃得緊緊的,因?yàn)榧ち业谋荣悺髵亴?shí)心球就要開(kāi)始了,我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。為了迎接這場(chǎng)比賽,我付出很大的努力。每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后,就拿著自己用舊報(bào)紙做的實(shí)心球在院子里練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我盼望已久的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們手里拿著小紅旗,嘴里不斷地喊著:“加油!加油!”同學(xué)們飽滿的情緒鼓舞著我,支持著我,我不禁心頭一熱。當(dāng)時(shí),我什么也不顧,什么也不想了,用力往后一拋,拋出了6、5米的好成績(jī)。可是在第二輪的比賽中,我沒(méi)有發(fā)揮好,后只得了個(gè)第三名。這個(gè)成績(jī)很讓我失望,可同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)“重在參予”,讓我深深感受到了集體的溫暖。
我默默地盼望下xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),我要在這個(gè)項(xiàng)目上超越自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,學(xué)校又要開(kāi)始田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家都非常的高興,因?yàn)槟芸吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)得冠軍了。我們是彩旗隊(duì),都要戴著白帽子和白手套,穿白色的鞋,舉著彩旗,這可是很少有機(jī)會(huì)的。
比賽要開(kāi)始了,剛開(kāi)始比的是一百米跑,我們班同學(xué)根本不會(huì)比這么短的跑步,不過(guò)他們跑的也很精彩,你追我趕的。
過(guò)了一會(huì)兒,我們班的孫安翊出場(chǎng)了,他跑的可快了,可是別的班的同學(xué),一下子就超過(guò)了,就過(guò)得了第四名,我們可真不甘心。
我們班上午竟然沒(méi)有一個(gè)冠軍、亞軍、季軍,其他班竟然這么厲害,比我們?cè)瓉?lái)又厲害多了。
下午,我們感覺(jué)輸定了,可是,堅(jiān)持就是勝利,我們班一定會(huì)有同學(xué)得第一名的。
我們班的同學(xué)有重現(xiàn)神威,唐慎瀟飛快的沖向超越他的.同學(xué),后,他使出全部的實(shí)力,沖向終點(diǎn)得到了冠軍,我們班的榮耀已經(jīng)被奪回來(lái)了,他讓其他比賽的同學(xué)成功了。
后到接力賽了,比賽的同學(xué)用大的力量去爭(zhēng)奪冠軍,這唐慎瀟又出戰(zhàn)了,他比上跑不要快很多,所以就比較容易贏,而且都是跑步快的,可是,還是輸了,不過(guò)有很多同學(xué)也贏了,輸了這局,沒(méi)有事。
其他班的同學(xué)太厲害了,害我們多花費(fèi)很多力氣才能贏,我們得多多運(yùn)動(dòng),這樣才能比的過(guò)其他班的同學(xué)。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇3
今天早上我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)正有好多同學(xué)和老師在操場(chǎng)上擺椅子,主席臺(tái)上面掛著“朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。我來(lái)到班里,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人了,等到7:20,聶老師便帶我們出去了。
到了外面,我發(fā)現(xiàn)椅子已經(jīng)擺好了。聶老師找了一堆就讓我們坐下了。
開(kāi)始比賽了,第一項(xiàng)是200米。女生的李天驕,男生的汪俊辰,都不負(fù)眾望。但李星倫卻不怎么樣,跑了個(gè)第四,我覺(jué)得他可能是有點(diǎn)緊張吧!后來(lái)的100米、60米、立定跳遠(yuǎn)等等我們班都表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我想說(shuō)的是最后的師生接力,男老師和六年級(jí)男生的比賽,比賽開(kāi)始了,老師和同學(xué)都飛奔出去。體育吳老師穿著一個(gè)大背心跑著,王老師一轉(zhuǎn)眼就消失了。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在歡呼聲中結(jié)束了。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇4
星期三,我們最后迎來(lái)了20XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!一大早,同學(xué)們便穿戴整潔地來(lái)到學(xué)校。有的同學(xué)急的還在叫:“怎樣還沒(méi)開(kāi)始啊我都快急死了!”有的同學(xué)則熱火朝天地討論起關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題,有的同學(xué)則不慌不忙地吃早飯。不知怎樣了,都不約而同地回到了位子上,坐得端端正正的。我一聽(tīng),哦!原先打鈴了呀!我也迅速回到了位子上,坐得端端正正的。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要舉行開(kāi)幕式了!我們排好隊(duì),整整齊齊的走向大操場(chǎng),喊著口號(hào):“發(fā)展民族體育,刻苦鍛煉身體,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)建設(shè)人才?!蓖瑢W(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)生好像使農(nóng)家養(yǎng)的小狗很興奮,在后面的山上“汪!汪!汪!”的叫起來(lái),它好像是在為我們加油哪!
開(kāi)幕式后,就是巴山舞比賽了。不一會(huì)兒,就輪到我們上場(chǎng)了。我們班雄赳赳,氣昂昂地走向等候區(qū)域。優(yōu)美的巴山舞音樂(lè)響起來(lái)了,我們迅速擺好姿勢(shì),像是在與其他班級(jí)決戰(zhàn)。
巴山舞過(guò)后,便是雙人拋墊排球了。還沒(méi)開(kāi)始比賽,有的同學(xué)的頭上就有豆大的汗珠了。隨著裁判的哨響,我們的排球就開(kāi)始不安份了。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些埋怨聲,那肯定是不留意把球弄掉地上了,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)在叫撿球的快點(diǎn),有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些著急的聲音……哨子又響起來(lái)了,有的同學(xué)跑上去焦急地問(wèn)協(xié)助裁判:“我們墊了多少個(gè)”
還有一個(gè)項(xiàng)目是六十米短跑,參賽隊(duì)員們興奮的跑到到操場(chǎng)后,在那里與其他參賽隊(duì)員“臨時(shí)寫(xiě)下了一份挑戰(zhàn)書(shū)”。裁判的槍打響之后,隊(duì)員們像一支支離弦的箭,飛奔而去。比完后,參賽隊(duì)員帶回了“可靠消息”——我們是第二名!
之后就是單人跳繩。隨著裁判的又一次哨聲,各種各樣的跳繩便“翩翩起舞”起來(lái),讓人看得眼花繚亂。哨聲又一次無(wú)情地響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)累得臉通紅,像新鮮的大蘋(píng)果,真想讓人咬一口!大家雖然很累,但還是笑嘻嘻的,這真是快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
兩天的比賽雖然結(jié)束了,可我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒(méi)有結(jié)束。因?yàn)檫@天的比賽讓我們更加期盼明天的比賽!讓我們一齊共同期盼明年的比賽吧!
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇5
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了大家期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目非常豐富多彩。有集體廣播操比賽、一分鐘投壘球、一分鐘跳繩和激烈的40人迎面接力賽。比賽正式開(kāi)始了,先舉行的是隆重的集體廣播操比賽。我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,做著整齊、規(guī)范的動(dòng)作,終于獲得了第一名的好成績(jī)。我們聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí),都高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)舉行的是個(gè)人比賽,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油聲此起彼伏。你看,參加一分鐘跳繩的同學(xué)們,就像一只只可愛(ài)的小燕子輕盈地跳躍著;投壘球的比賽場(chǎng)地上,同學(xué)們飛快地扔著;后的迎面接力賽,我們班只得了第二名,大家都很失望。但是陳老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家已經(jīng)盡力了,我們明年還有機(jī)會(huì)拿第一名的?!?/p>
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣呀!
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇6
今天晴空萬(wàn)里,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)冷,但我還是早早的起了床,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而我有幸被老師選為代表班級(jí)參加60米跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員。媽媽一路送我到了學(xué)校操場(chǎng)。原來(lái)很多參賽的同學(xué)都比我更早到了賽場(chǎng)邊上,還在爸爸媽媽們的鼓勵(lì)下做起了熱身運(yùn)動(dòng)??吹酵瑢W(xué)們都一心一意、信心滿滿的樣子,我的心里一下子開(kāi)始緊張起來(lái),心頭怦怦直跳,趕緊把外衣脫了交給媽媽,也學(xué)著同學(xué)們的樣子,踢踢腿、甩甩手。
不一會(huì)兒,裁判老師大聲呼喊:參加60米賽跑的四年級(jí)同學(xué)們,要開(kāi)始比賽了。我和參賽的同學(xué)們都趕緊小跑到起跑線上做好準(zhǔn)備。裁判老師朝著天空舉起發(fā)令槍,“各就各位,預(yù)~備”,隨著砰的一聲發(fā)令槍響,比賽開(kāi)始了。我和同學(xué)們都像離弦的弓箭一般沖出起跑線。
“加油!加油!加油!”邊上觀看的同學(xué)們一起爆發(fā)出熱烈的呼喊聲,讓我一下子忘記了心中的緊張。眼睛盯著終點(diǎn)線,腦子里只有一個(gè)想法,“快跑!快跑!”兩條腿飛快,感覺(jué)到自己的心都快跳出來(lái)……不一會(huì)兒,我和參賽的同學(xué)們都陸續(xù)沖過(guò)了終點(diǎn)線。大口大口喘著氣,我慢慢從終點(diǎn)走回到起點(diǎn)。媽媽跑過(guò)來(lái)給我擦了擦額頭的汗水,并給我披上了外衣。我的心終于慢慢平靜下來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們四(三)班得了第五名。雖然沒(méi)能在四年級(jí)段里名列前茅,但老師鼓勵(lì)我們說(shuō),比賽重在參與。不過(guò)明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定會(huì)更加努力!
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇7
4月x日是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是在——里面打了一個(gè)小鼓。穿上老師傳下來(lái)的衣服,戴上帽子,拿著兩個(gè)鼓。看,多么驕傲!
開(kāi)幕式開(kāi)始了。當(dāng)指揮官放下棍子時(shí),一擊立即響起,整齊而響亮。每個(gè)人都聚精會(huì)神,為自己的表現(xiàn)感到驕傲。我用眼角的余光壓制著身后的同學(xué),??!我驚呆了,身后人山人海,一眼看不到盡頭。它就像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,居高臨下。站在講臺(tái)前之后,又是一場(chǎng)精彩的表演,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我充滿了神圣的感覺(jué)。
比賽開(kāi)始了,首先是徑賽。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,動(dòng)著筋骨,一個(gè)個(gè)搓著手,躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,他們跑了出來(lái),他們跑得飛快,像草原上飛奔的馬?!凹佑?,加油!”中學(xué)的學(xué)生突然站起來(lái),為他們班的學(xué)生歡呼。
后,輪到我們班玩了。只見(jiàn)李正在熱身。我們?nèi)喽家蕾囁?。加油!隨著一聲槍響,她跑了出去。她咬著嘴唇,皺起眉頭,滿臉通紅。后,她超過(guò)了前面的對(duì)手,跑到了前面。我既高興又擔(dān)心。我很高興她跑在前面,但擔(dān)心她很虛弱。第一!他得了第一名!大家集合,擁抱,祝賀,帶水,擦汗。
之后依次進(jìn)行跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球的'田賽項(xiàng)目。閉幕式上,我們班的運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)了二等獎(jiǎng)??吹将@獎(jiǎng)證書(shū),我想起了學(xué)生投稿中的一段話:“運(yùn)動(dòng)員,你的對(duì)手就是你的鏡子,你可以從中發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和不足。雖然摔倒了,但是還能爬起來(lái)。加油,運(yùn)動(dòng)員,我們相信你能做到。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇8
一大早,跳大繩的同學(xué)很早就來(lái)到學(xué)校練習(xí)了,看,它們跳得多歡,一個(gè)接一個(gè),可順了。兩邊甩大繩的同學(xué)也用力地甩著,認(rèn)真極了。9:00,比賽開(kāi)始了,首先是廣播操比賽,這是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的比賽,一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,隨著廣播體操“雛鷹起飛”的節(jié)奏和音樂(lè),每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。輪到我們班了,以前很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在也認(rèn)真起來(lái),當(dāng)做完廣播操的最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),同學(xué)們立刻都站得筆直,沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一動(dòng)。
這時(shí),我們聽(tīng)到我們?nèi)5母贝箨?duì)長(zhǎng)戴天行公布:“廣播操比賽正式結(jié)束。”
接下來(lái)是六十米短跑,我們班的4103(吳昊)運(yùn)動(dòng)員最為出色,打入了決賽,4101(郭靈勇)也十分出色,它們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
下午,是跳大繩和跳遠(yuǎn)比賽,練了好久的跳大繩運(yùn)動(dòng)員終于可以大顯神威了,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也十分有經(jīng)驗(yàn),去年前年他們都參加了,所以,我們四(1)班勝利在望。
終于,最令人興奮的時(shí)刻到了,那就是接力賽,它不僅靠個(gè)人實(shí)力,還要靠團(tuán)隊(duì)精神,男同學(xué)由蔡永倫當(dāng)?shù)谝话簟⑹┱拥诙?、郭靈勇當(dāng)?shù)谌簦瑓顷蛔鲎詈鬀_刺。“啪”發(fā)令槍一響,蔡永倫像離弦的箭一樣沖了出去,接著,第二棒、第三棒,在比賽中,他們總占優(yōu)勢(shì),最后沖刺的吳昊摒住呼吸飛一般的沖向終點(diǎn),經(jīng)過(guò)接力選手的精心配合和努力,我們班終于以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了比賽。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)比激烈,我們班的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)得非常出色,體現(xiàn)了全班團(tuán)結(jié)和奮力拼搏的精神。他們都是我們班的驕傲,是蘇苑實(shí)小四(一)班的驕傲。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇9
陽(yáng)光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
在學(xué)校的操場(chǎng)上伴著聲聲禮炮,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái),大家歡呼起來(lái)……比賽開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目很多,60米跑完后,接下來(lái)是100米跑,我們班的陽(yáng)陽(yáng)和斐斐參加這個(gè)項(xiàng)目,她們做了熱身準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲巨響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“陽(yáng)陽(yáng),加油!斐斐,加油!”
我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了,我們的加油聲更高,后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,陽(yáng)陽(yáng)得了第二名,斐斐得了第四名,陽(yáng)陽(yáng)為我們班增添了光彩,斐斐也為我們班出力了。
下午,接力賽開(kāi)始了,我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,第一棒的豪豪同學(xué)以快的速度沖了出去,遙遙其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了偉偉,我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲,接力棒傳給后一個(gè)人的時(shí)候,我們的加油聲更激烈了,當(dāng)后一棒第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都?xì)g呼著跳起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目,如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡呼聲。經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕,
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇10
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員用盡全身力量箭一般地沖向終點(diǎn);做仰臥起坐的運(yùn)動(dòng)員可真快呀;跳繩的同學(xué)飛快地舞動(dòng)著繩子,“刷刷刷”的讓人眼花繚亂;遠(yuǎn)距離跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員可真棒,一跳就是二、三米多遠(yuǎn)。突然,廣播里傳來(lái)“請(qǐng)四年級(jí)跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員到沙坑集合。”我一聽(tīng),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員?我不就是嗎?快走,我飛快地跑到沙坑旁。我報(bào)到的時(shí)候大吃一驚,真想大喊:“救命啊?!蔽揖谷慌旁诘谝晃?。我心里還時(shí)不時(shí)地抱怨說(shuō):“王老師啊王老師,你可真把我害苦了,我可從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)跳遠(yuǎn),你這不是趕鴨子上架嗎?”比賽正式開(kāi)始了,我經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)終于學(xué)會(huì)了,跳的時(shí)候,助跑、起跳,讓我輕輕松松地落到沙坑上,我過(guò)關(guān)了,心里暗暗高興,但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽,這讓我感到非常沮喪,我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:凡事重在參與。我決定以后要好好練習(xí),下次還要參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。說(shuō)真的,我還應(yīng)該謝謝王老師。
最激烈的接力比賽開(kāi)始了,我們幾乎全班同學(xué)都要參加,這可是個(gè)艱巨的任務(wù),關(guān)系到班級(jí)總分,大家都很鎮(zhèn)定。男生開(kāi)始比賽了,雖然他們竭盡全力,但還是只得了小組第四名。我們女生可比男生強(qiáng)多了,第一棒張都像脫韁的野馬奮力向前沖去。輪到我了,我用盡全力,閉著眼睛直往前沖。雖然向可很努力,但其他班上的同學(xué)也不弱,她落到了最后面。最后一棒的王格功勞,她為我們獲得小組第二名立下了漢馬功勞。
雖然輸了,但我們還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),只要我們大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)就是力量,努力就會(huì)成功!
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇11
今天是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的就起床了,7:10分到校,不一會(huì)兒高老師把我們帶到二高操場(chǎng)。我好激動(dòng)呀,心想不知四(三)班能否是第一名?四(三)班一定要?jiǎng)倮?!加油!加油……開(kāi)幕式后,是100米、200米跑,400米跑步的比賽。我班運(yùn)動(dòng)員王兆豐參加,有王召峰,我對(duì)他說(shuō):“你一定不要給四(三)班丟臉,能做到嗎?”“能!”王兆豐信心十足的說(shuō)。我看著他充滿自信的眼光,心想:“他一定能給我們四(三)班爭(zhēng)光的?!?/p>“呯”的一聲槍響,只見(jiàn)王兆豐像離弦的箭一樣,“嗖”的一下沖了出去,一路遙遙,快到終點(diǎn)了我們也給他加油,正在他以為穩(wěn)拿第一的時(shí)候,他摔倒了,“呀!”我張大了嘴巴緊盯著他,后面的選手超過(guò)來(lái)了,又一個(gè)超過(guò)去了,又一個(gè)超過(guò)去了。王兆豐爬了起來(lái),一拐一拐的向前跑去,終于在全班的“加油”聲中到達(dá)了終點(diǎn),得了第四名……我抱住了他,他流著淚說(shuō):“我不是第一名沒(méi)有……”我說(shuō):“你真行,好樣的!還疼嗎?”運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我摟著他,一起為其他選手加油!
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇12
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。一大早,同學(xué)們都衣著整潔,早早地來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)整,每個(gè)班排列有序的在操場(chǎng)等候。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》地嘹亮唱響,一個(gè)班一個(gè)班迎著朝霞,排著方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們揮手致意,我此時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),好像參加了奧運(yùn)會(huì)一樣。
我參加了跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),拿好繩把,比試好長(zhǎng)度,豎起耳朵聽(tīng)哨響,“嘟——”起跳開(kāi)始,我一鼓作氣,爭(zhēng)取不跳錯(cuò),免得中間耽誤時(shí)間。一分鐘到了,我跳了一百三十多下,排名第二,“唉!天外有天!回家還要繼續(xù)練習(xí)?!蔽野蛋到o自己鼓勵(lì)。
稍事休息,接下來(lái)還有接力賽。坐下休息的空閑,我看到操場(chǎng)上真是熱鬧非凡,這邊有跳高、跳遠(yuǎn),那邊有一百米短跑、四百米長(zhǎng)跑。同學(xué)們都在為自己班的榮譽(yù)拼搏著。接力賽開(kāi)始,我攥緊了接力棒,腳底抹油,像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒安全傳給了下一位同學(xué),我們班的拉拉隊(duì)則在跑道兩旁高呼:“四一班!加油!四一班!加油!”由于我們班同學(xué)配合默契,后取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們比出了成績(jī),比出了友誼,更比出了團(tuán)結(jié)。既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,我們期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇13
上個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,每天我們都要準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)40分到樓下集合訓(xùn)練,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做充足的準(zhǔn)備。很讓人興奮的是,我經(jīng)過(guò)刻苦的努力,被選上了三個(gè)項(xiàng)目,他們是,壘球、立定跳遠(yuǎn)和接力。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,那一天,我換上了洗的干干凈凈的校服,嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋,高高興興地到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,我坐在座位上認(rèn)真看同學(xué)們的比賽,一看見(jiàn)有我們班的同學(xué)參加比賽時(shí),我就跑上前去大聲喊加油,看著同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我不禁非常想?yún)⒓幼约旱谋荣?,把自己的表現(xiàn)也展現(xiàn)給大家,讓平時(shí)嘲笑我的人心服口服,這時(shí),王老師讓女子立定跳遠(yuǎn)的到教學(xué)樓下參加比賽,就這樣,我懷著希望走到了比賽現(xiàn)場(chǎng),輪到我時(shí),我稍微有點(diǎn)緊張,但我又想:“相信自己,你是棒的!”跳完以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我這是有生以來(lái)跳的遠(yuǎn)的,我高興極了?;氐阶簧虾?,我和同學(xué)們玩了一會(huì),這時(shí),我看到同學(xué)們都跑去看比賽了,還不停地喊加油,我想:“誰(shuí)這么有名氣,惹得同學(xué)們給他喊加油都不要嗓子了?”結(jié)果我過(guò)去一看,也不要命的喊了起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)是我們班跑得快的袁煜皓,他跑了第一名!我們都快高興死了,但是接下來(lái)的比賽讓我們的心情一落千丈,因?yàn)榕芘?00米的呂珈誼跑了倒數(shù)第一名,我們又悶悶不樂(lè)的回到了座位上。過(guò)了好久好久,該比接力賽了,王老師對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)參加前幾個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)的努力,我們班得到了團(tuán)體總分第二名的優(yōu)秀名次,我們的名次變不變,就要看接力。”終于,期待已久的接力賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)全力沖刺,本來(lái)能的第一的,結(jié)果美中不足的就是掉了4次棒,結(jié)果接力得了第五名,離第一名拉開(kāi)了差距。團(tuán)體總分變成了第三名,退后了一個(gè)名次。比賽結(jié)束后,王老師對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)她和體育楊老師經(jīng)過(guò)討論以后覺(jué)得能得個(gè)第八就不錯(cuò)了,結(jié)果我們班在掉了四次棒的挫折下還得了第五名,說(shuō)明我們班還是很有潛力的。”
雖然我的名次可能沒(méi)有排在前面,但是我也盡力了,我們班下回一定要取團(tuán)體總分第一名。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀作文 篇14
盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。雖然我沒(méi)有被選上運(yùn)動(dòng)員,但我也和他們一樣激動(dòng),我要為三一班的運(yùn)動(dòng)員加油、助威。
隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔出跑道,全體師生都興奮起來(lái),吶喊聲、助威聲響成一片。運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,勇奪第一,我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了200米跑第一名和60米跑第二名的好成績(jī),全班同學(xué)為之驕傲,歡呼!
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一幕幕精彩的畫(huà)面卻一直在我們的腦海里閃現(xiàn)。我要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的精神!
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大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。要想在語(yǔ)文考試取得高分,我們必須學(xué)好怎么去寫(xiě)作文,你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀的作文,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!
那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀的作文 篇1
人生如冒險(xiǎn),道路艱險(xiǎn),難忘的經(jīng)歷必然數(shù)不勝數(shù),但唯有那一次經(jīng)歷,我是難以忘懷的。
仍是在小學(xué),我對(duì)跳舞如癡如狂,舞臺(tái)上的我是如斯色澤。由于對(duì)跳舞的執(zhí)著,我連續(xù)參加了兩屆跳舞比賽,并都取得了很好的成績(jī),在別人的贊賞中,我徐徐驕傲起來(lái)了……
“快!快壓腿!還有兩個(gè)節(jié)目就到我們了!”舞臺(tái)下,媽媽正催促著我,“急什么?我都練舞練了這么多年了,還怕什么?”我兩手交叉,悠閑地“賞識(shí)”著其他參賽同學(xué)的節(jié)目。我心想像我這樣的練舞者,已經(jīng)連續(xù)獲得兩次冠軍,擁有這樣豐碩的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)盛的實(shí)力,還怕什么“不速之客”——高傲正徐徐向我迫臨……我依然坐在椅子上,驕傲地翹起二郎腿,手托著臉,好像若無(wú)其事,眼里披發(fā)發(fā)的滿是傲慢的寒光?!罢?qǐng)24號(hào)選手上場(chǎng),大家掌聲歡迎!”——輪到我了。我站起來(lái),高昂起頭,在那衣飾上兩片的襯映下,那柔美的身姿就像一只高貴而色澤奪目的孔雀。而這跳舞的名字就叫做“孔雀飛來(lái)”。
挎著輕巧的`步伐,我來(lái)到臺(tái)中心——一直開(kāi)著屏的孔雀立在耀眼的毫光下,柔美的音樂(lè)響起,我舞動(dòng)起來(lái),“孔雀飛來(lái)——”伴著音韻,我舞得也頗有韻味——一只手?jǐn)[著孔雀的姿態(tài),另一只手在微微的扭動(dòng),作著波浪的姿勢(shì),兩只腳踏小碎步,身體滾動(dòng)起來(lái),筒裙微微揚(yáng)起,像雪白的浪花在我腳邊盛開(kāi)……我心想:如斯柔美的舞姿,除了我,又有誰(shuí)能做到呢?我是如斯柔美!
而就在這時(shí),跳舞逐漸進(jìn)入技巧部門(mén),這需要柔軟的軀體和扎實(shí)的基本功?!鞍 ?,這是第一個(gè)需要身體各部門(mén)協(xié)調(diào)的動(dòng)作。我踮起腳尖,右腳慢慢地向后抬,要模仿孔雀即將開(kāi)屏的樣子,可就在這時(shí),“悲劇”發(fā)生了:因?yàn)槲抑皼](méi)有進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,我的下身部門(mén)并沒(méi)有完全放松,做不了高難度的動(dòng)作,可一向當(dāng)真的我都能完成每一個(gè)動(dòng)作,這時(shí)正值驕傲的我卻同心專心想要完成,但因?yàn)槲业倪^(guò)于用力,我的腳忽然一繃緊,整個(gè)身體就軟了,我立刻倒在臺(tái)上,這令全場(chǎng)嘩然,舞臺(tái)上的我立刻崩潰了,那高雅柔美的孔雀也已奄奄一息……我灰心了……我曾想,我的孔雀呢……
在那次比賽后,我變得無(wú)言。
但如今,我可以以樂(lè)觀和謙虛的立場(chǎng)去面對(duì)糊口,卻難忘那次傲慢的經(jīng)歷。由于我無(wú)時(shí)無(wú)刻不銘記著我倒下去時(shí)的一個(gè)信念——驕傲永遠(yuǎn)失敗。這次經(jīng)歷,是長(zhǎng)生的難忘
那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀的作文 篇2
今天,我參加了二課堂組織開(kāi)展的趣味生動(dòng)、別開(kāi)生面的全能素質(zhì)拓展練習(xí)流動(dòng),與同學(xué)們共度了一段難忘之旅。
早上,我們都早早的到了二課堂集合。沐浴著冬日的暖陽(yáng),呼吸著沁人肺腑的甜絲絲的空氣,我們只覺(jué)身心愉悅。跟著教練的哨聲響起,各隊(duì)高舉隊(duì)旗,展示隊(duì)列。我們分成四個(gè)組,各組有各組的隊(duì)名,我們組的隊(duì)名是無(wú)敵隊(duì),口號(hào)是:“挑戰(zhàn)自我,沖破極限!”大家各有千秋,各顯英雄氣概。固然比賽才剛剛開(kāi)始,隊(duì)與隊(duì)之間王者之爭(zhēng)的“炸藥味”就已經(jīng)很濃了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們四個(gè)組玩了良多團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的游戲,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。不管是熟悉的仍是不熟悉的,大家都沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。游戲中歡笑聲、吶喊聲此起彼伏。有一個(gè)游戲讓我印象非常深刻。那就是玩同心鼓,我們以前都沒(méi)有接觸過(guò),當(dāng)看到那個(gè)四面都有繩索的鼓時(shí)我甚至不知道是怎么玩的。
經(jīng)老師先容后才知道弄法,每個(gè)人兩只手各拿一條繩索,繩索的另一端共同連接著鼓,我們要做的是用鼓彈皮球,看哪個(gè)組彈得次數(shù)最多而且不讓球著地。流動(dòng)看起來(lái)很簡(jiǎn)樸,但做起來(lái)真的不收留易。在隊(duì)友們逐漸磨合和總結(jié),吸取了一次次的教訓(xùn)后,我們突破了自己,并收成到了成功的喜悅。
還有一個(gè)叫做時(shí)光圈的游戲也讓我難以忘懷。首先我們把一大疊報(bào)紙折成長(zhǎng)條,按順序一張一張地?cái)[好,然后用透明膠固定好每張報(bào)紙,固定好以后,再把報(bào)紙的頭尾相接,形成一個(gè)時(shí)光圈,我們這個(gè)組的人就站在時(shí)光圈的中間,由隊(duì)長(zhǎng)喊口令,緩緩地向前移動(dòng)。哪個(gè)組最先到達(dá)終點(diǎn),就是哪個(gè)組贏了。跟著裁判的一聲令下,四個(gè)組的人緊張有序地在各自的時(shí)光圈里移動(dòng)步伐。我們無(wú)敵隊(duì)的每個(gè)人一步一步都很小心,一點(diǎn)都不敢松懈,相互之間配合得非常默契,生怕一個(gè)不小心就使得自己的團(tuán)隊(duì)在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中失利。終于,在世人的歡呼聲中,我們無(wú)敵隊(duì)的人最先到達(dá)了終點(diǎn)。
整個(gè)全能素質(zhì)拓展練習(xí)過(guò)程都布滿激情和挑戰(zhàn),同學(xué)們?nèi)硇耐度耄ハ喙奈?,通力合作。所有的一切,都顯示出強(qiáng)盛的凝結(jié)力。謝謝全能素質(zhì)拓展練習(xí)這門(mén)課讓我在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),成熟。也讓我明白了良多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),給我的人生書(shū)寫(xiě)下了夸姣的一頁(yè)!
那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀的作文 篇3
“不要?dú)鈶嵗?!”“這不是氣憤不氣憤的問(wèn)題!”
他大步走進(jìn)房間,甩上了門(mén)。
我淚水盈眶的走回書(shū)桌前,眨眨眼,泛紅的眼眶溢出一滴又一滴眼淚伴隨哀傷緩緩在桌上披發(fā)開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的侵蝕木桌,形成一圈又一圈只夠一人通過(guò)的玄色漩渦?!斑M(jìn)來(lái)吧!”,這聲音一遍又一遍的從旋轉(zhuǎn)的玄色漩渦中蕩出。我無(wú)助的爬上桌,望了望那深邃不見(jiàn)底的漩渦,心一橫,閉上眼,縱身一跳。
那種墜落絕望的感覺(jué)深深包裹著我,驀地,一種豁然的感覺(jué)讓我驚訝的張開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正站在堅(jiān)硬踏實(shí)的地板上,注視著面前的景象。那是個(gè)淘氣的小女孩,正暗自竊笑并躲在門(mén)后偷看他父親正焦慮的問(wèn):“老婆,你有沒(méi)有看到媽媽留給我的腕表?”而女孩手中正握著一只有著歲月刻痕的老舊腕表。這時(shí),女孩躡手躡腳從門(mén)后溜了出去,但不巧的撞上了他父親,握在手中的腕表不自覺(jué)的脫飛出去掉落在地面??諝庠谀且祸g凝住了,父親緩緩的蹲下,幾乎是跪下雙手捧起癱在地上的腕表,用一種無(wú)法理解的眼神望著小女孩問(wèn)道:“是你嗎?”整理了一整理,又用了幾近冰涼的語(yǔ)氣問(wèn)道:“為什么?”她顯然壓根沒(méi)想到她父親會(huì)如斯氣憤。“不要?dú)鈶嵗?!”她?qǐng)求,“這不是氣憤不氣憤的問(wèn)題!”他大步走進(jìn)房間,甩上了門(mén)。剎那間,腳不再站在地板上了,漂浮在一片黑暗的虛無(wú)中,一片死寂,一個(gè)像母親一樣溫柔的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),但卻那么清楚:“是不是該反省一下了?”就像八厘米片子結(jié)束時(shí),喀!的一聲,驚嚇的揉揉紅腫眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己趴在桌上睡著了。
是啊!我是不應(yīng)該只是為了“好玩”而做如斯不當(dāng)?shù)男袨?,如斯?duì)待天上奶奶留給爸爸的腕表,整理時(shí)我懊悔自責(zé)忐忑不安走到爸爸房門(mén)前,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,再次與爸爸那目光交錯(cuò)時(shí),爸爸竟用溫順的目光看著我,天啊,我崩潰了,立即嚎啕大哭:“對(duì)不起!對(duì)不起!我......”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸便擁我入懷“不要緊,知錯(cuò)就好了。”我闔上眼,感觸感染爸爸溫馨的原諒。
我學(xué)會(huì)了尊重,不應(yīng)該為了“好玩”而健忘什么是錯(cuò)的,什么是對(duì)的。“玩笑”開(kāi)開(kāi)就好,不能做的太過(guò)火,不然,后果會(huì)不堪設(shè)想。此后,我對(duì)“玩笑”便很當(dāng)真的看待,做任何事都要想想,這樣做可以嗎?并替對(duì)方設(shè)想他心里會(huì)不會(huì)不愜意,不是自己開(kāi)心就好了,謝謝爸爸給我上了這難忘的一課。
那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀的作文 篇4
成長(zhǎng),伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路:都是逐漸而大的腳印。這說(shuō)明了什么?不就是說(shuō)明我們長(zhǎng)大了嗎?哦,長(zhǎng)大他是什么意思呢?
記得我剛上一年級(jí)沒(méi)幾天,爸爸有一天神秘地對(duì)我說(shuō):你都上了一年級(jí)了,是否該考慮自己睡了呢?啊?這句話像是一道閃電,在我眼前劃過(guò),使我手足無(wú)措。
那天晚上,爸爸便與媽媽開(kāi)始行動(dòng)了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽(tīng)到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西。咚!啪!刷刷刷!的聲音在我耳邊想起。咦?他們?cè)诟墒裁茨?好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時(shí),我眼呆了爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。爸爸見(jiàn)到我,笑了起來(lái):你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦。一旁放枕頭的媽媽接過(guò)爸爸的話茬說(shuō)道:對(duì),從今天開(kāi)始,你就要自己一個(gè)人睡了。那我還能和您們睡在一起嗎?能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!爸爸笑道。聽(tīng)到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
自己睡覺(jué)的感覺(jué)可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:電動(dòng)車、鋼琴、書(shū)柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來(lái)。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了??砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)傾聽(tīng),都能聽(tīng)到心臟撲通撲通的跳動(dòng)聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開(kāi),哦,一片光芒!又將門(mén)打開(kāi),啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開(kāi)心。還環(huán)視了四周啊,這個(gè)不錯(cuò)!我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
嘿,小伙子,你成功了!爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容。你長(zhǎng)大了!你長(zhǎng)大了!媽媽不停地夸我。
啊,我長(zhǎng)大了!
[薦]小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用
從小到大作文一直在我們身邊,通過(guò)寫(xiě)作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng),我們寫(xiě)作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。對(duì)如何寫(xiě)作文感到棘手?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇1
這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇,繼續(xù)加油礙…內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教,你還怕寫(xiě)作水平不上升嗎……
每晚堅(jiān)持看作文書(shū),我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事,只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫(xiě)日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀,向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫(xiě)得更棒,好嗎?……
不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫(xiě)不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……
靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇2
1、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫(xiě)人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái).老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.
2、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.
3、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者.點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).
4、真是下筆如有神啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
5、文章以為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
6、本文以為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
8、作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
9、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
10、從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語(yǔ)言平實(shí),能引起心靈的共鳴.
小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)
1、你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫(xiě)得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛(ài).
2、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.
3、你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
5、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
6、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
7、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
8、你寫(xiě)的校園一角真美.那花,那草,那樹(shù),那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
9、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
10、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇3
你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到
的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇4
虔誠(chéng)的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見(jiàn)識(shí),無(wú)不令人賞心悅目。
※許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛(ài)國(guó)心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來(lái)觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.
※你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫(xiě)人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái).老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.
※你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的.
※你寫(xiě)的校園一角真美.那花,那草,那樹(shù),那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
※你越來(lái)越棒了!你的作文真使我大開(kāi)了眼界.你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
※看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫(xiě)得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛(ài).
※你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛(ài).那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚(yú)活靈活現(xiàn),自由自在地遨游……真是令人百讀不厭.運(yùn)用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛(ài)的小生物,妙處橫生.
※從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語(yǔ)言平實(shí),能引起心靈的共鳴.
※"讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新.你不只寫(xiě)事,還具體而又真實(shí)地寫(xiě)出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語(yǔ)句生動(dòng),情節(jié)自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社會(huì)問(wèn)題,令人深思.
※樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫(xiě)的作文,細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句,老師簡(jiǎn)直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫(xiě)的.樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!
※你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫(xiě)得特別有詩(shī)意,語(yǔ)句也非常優(yōu)美.平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物.愿你做個(gè)有心人,寫(xiě)出更多更美的文章.
※你這篇作文寫(xiě)得真棒,不僅把小雞的模樣寫(xiě)得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫(xiě)了.可見(jiàn)你平時(shí)很善于觀察.努力吧!爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作文.
※范原原,你是生活的有心人,愛(ài)觀察周圍的事物;你又是個(gè)小書(shū)迷,注重積累好詞佳句.因此,班級(jí)的生物角在你的筆下生動(dòng),形象地展現(xiàn)在讀者眼前.老師相信,在你的努力下,不久將會(huì)成為一名作家.
※你的文章來(lái)自于生活,高于生活.抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功.重點(diǎn)描述種瓜的經(jīng)過(guò),并提煉出精彩的細(xì)節(jié),曲折有致.文章最成功的秘密在于你寫(xiě)了自己親身的體會(huì).
※讀你的文章時(shí),才老師隨你的激動(dòng)而激動(dòng),隨你的歡笑而歡笑.是的,老師曾有過(guò)挖苦的言語(yǔ),但也有坦誠(chéng)自責(zé)的胸懷.如此聲情并茂的佳作將時(shí)刻激勵(lì)我做一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師.我真誠(chéng)希望能做你的良師,你的摯友.
※你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚.你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨(dú)具匠心."繪聲繪色的描述,讓人覺(jué)得新鮮,有趣."帽子與喇叭"這只可愛(ài)的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂(lè),簡(jiǎn)直太神了,老師為你叫好.相信你離作家夢(mèng)也不遠(yuǎn)了.
※你真是個(gè)小書(shū)迷,走進(jìn)書(shū)的海洋就忘了時(shí)間.不過(guò)正因如此,你的日記才會(huì)這么生動(dòng),描寫(xiě)才能如此細(xì)致,老師真為你高興,堅(jiān)持下去,你會(huì)更棒的.
※看到你的日記跟你一起長(zhǎng)大,真讓人高興.這都?xì)w功于你的細(xì)致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,才有你今天這真實(shí)生動(dòng)的文章,連老師的心都被你抓住了.相信你把這份心用到美術(shù)上,那畫(huà)也能吸引別人.
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇5
1.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
2.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
3.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
4.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
5.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
7.真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
8.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
9.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
10.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
11.虔誠(chéng)的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見(jiàn)識(shí),無(wú)不令人賞心悅目。
12.許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛(ài)國(guó)心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來(lái)觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.
13、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
14、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
15、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
17、透過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
18、文章邊敘事邊抒情。
19、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
20、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),資料具體。
21、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味超多采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)
23、文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感
24、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)搞笑,寫(xiě)得入情入理
25、通篇文章語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手
26、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
27、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
28、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)
29、情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
30、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
31、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有必須的普遍性。
32、文章語(yǔ)言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
33、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好
34、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
35、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
36、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
37、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
38、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
39、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
40、對(duì)于景色的描述,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇6
1、你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色??墒?,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名秀的學(xué)生。
2、每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開(kāi)心起來(lái)。你愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每次上課都能認(rèn)真地聽(tīng)講。可是你好像對(duì)你的椅子有意見(jiàn),每次上課總想離開(kāi)它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候,你就寫(xiě)一手端正的字,并取得好成績(jī);可當(dāng)你放松對(duì)自己的要求時(shí),你的成績(jī)就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對(duì)自己的要求。
3、你的大眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步,不斷地取得好成績(jī)。現(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”,而能輕松地解決它,你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲??!希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
4、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,老師希望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!。
7、宣潤(rùn)辰:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調(diào)皮”,老師相信你會(huì)變得更聰明,努力吧,小潤(rùn)辰!
8、你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著!
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇7
1、你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
2、宣芳越:你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?
3、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上。看到你認(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
4、張冉:你思維敏捷,說(shuō)話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習(xí)慣,那樣同學(xué)們也會(huì)更喜歡你的!老師相信你!加油!
5、最近一段時(shí)間,你終于比以前有了很大的進(jìn)步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時(shí),老師和你的親人多么的焦急呀!無(wú)論何時(shí),你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在的你,
6、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
7、孫龍超:在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?
8、于佳瑞:在老師心中,你是一個(gè)乖巧懂事的男孩,看到你剪紙的圖案和你畫(huà)的畫(huà),就知道你是一個(gè)心靈手巧的孩子,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),加油!
9、首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
10、王紫萱:你是個(gè)乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為體育委員和副班長(zhǎng),你很稱職,可謂老師的得力小助手。老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)走在前列,加油吧,小紫萱!
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇8
一、文章報(bào)告了早先“我”對(duì)同桌的外貌及性情都略有不滿,因此到處與同桌分歧,末了通過(guò)一件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優(yōu)美。文中外號(hào)的引用,既突出人物的特性,又表現(xiàn)出文章的情感色彩。2、文章形貌細(xì)致生動(dòng),人物語(yǔ)言本性化,切合角色性格特性,人物刻畫(huà)得逼真形象。3、內(nèi)容詳細(xì)充分,布局完備,語(yǔ)言流暢,層次清楚,筆墨間暴露小作者的真情實(shí)感。
二、像是一場(chǎng)相聲,也像一篇短話劇。題材新穎,令人眼前一新。什么抄作業(yè),什么裝模作樣的學(xué)給老師看,都展現(xiàn)了有些中門(mén)生不愛(ài)學(xué)習(xí),早起抄作業(yè)的征象。但作者描寫(xiě)的種。種不良因素,值得發(fā)人尋思啊。文章想象富厚,構(gòu)想新穎。文章語(yǔ)言高度精粹,童話伎倆的運(yùn)用很有新意。
三、為瞽者引路,這本是一件小小事,但是,小作者卻譜寫(xiě)了一曲心靈的贊歌。小作者對(duì)瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動(dòng)人之處,尤其末端一筆,妙筆生花??!
四、表現(xiàn)了一個(gè)煙鬼的煙癮之大,從另外角度來(lái)寫(xiě),作者選擇了用一個(gè)典范場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn),作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相,吐出了老煙槍的特性。作者對(duì)付形貌比較醒目,什么行動(dòng)形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都寫(xiě)讓人身臨其境。
五、這篇作文以環(huán)保為主題沒(méi)有講太多的大原理,而是通過(guò)身邊的小事來(lái)入手,如寫(xiě)起來(lái)質(zhì)料好準(zhǔn)備并且說(shuō)服力強(qiáng),尤其是作者在文章的開(kāi)頭連著用了三個(gè)句子來(lái)詰責(zé),看起來(lái)是在問(wèn)讀者,現(xiàn)實(shí)是為背面的內(nèi)容做鋪墊。固然,要是這三個(gè)疑問(wèn)句可以大概利用推進(jìn)式的疑問(wèn),會(huì)更有震撼力的??v然那些,這篇作文已經(jīng)非常樂(lè)成了。
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇9
1、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法。
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15、通過(guò)生動(dòng)、形象的'語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞準(zhǔn)確傳神。
20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
小學(xué)作文優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)通用 篇10
1.對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
2.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
3.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
4.文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
5.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.
6.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
7.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
8.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
9.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
10.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
11.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
12.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
13.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
14.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
15.文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
16.本文以為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文推薦(5篇)
江南文明的一個(gè)生態(tài)型,因其位于平原澤國(guó)之上,故和山地江南濱海江南相區(qū)別,因其最具代表性,所以也被認(rèn)為是狹義江南。時(shí)人說(shuō):"士之渡江而北,渡河而南者,無(wú)不以如皋為歸。"水繪園盛極一時(shí)。被廣為傳頌的才子佳人等佳話則是對(duì)文化底蘊(yùn)的另一贊美。你還知道江南都有特色的地方呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文”,
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文【篇一】
這一回我終于來(lái)到了江南,走近了江南豐富的意蘊(yùn)里,草長(zhǎng)鶯飛,小橋流水的江南;雜花生樹(shù),杏花煙雨的江南。這一回我徹底的醉了,醉在江南的一草一木,一水一波中。江南永遠(yuǎn)是心中最詩(shī)意,最溫柔的句子。
今夏,我打江南走過(guò),我的腳印落在了淡妝濃抹總相宜的西湖;落在了夜伴鐘聲到客船的寒山寺;落在了迂回曲折的青石小巷,落在粉墻黛瓦,落在江水柳岸。
這一回我讀懂了江南平平仄仄的風(fēng)韻。讀懂了江南明亮深情的雙眸與深刻雋永的內(nèi)涵。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜
到達(dá)杭州已經(jīng)是晚上,華燈初上,霓虹閃爍。我對(duì)這座城市的印象仍然被定格在唐詩(shī)宋詞的淺描淡寫(xiě)中,于是第二天的西湖之行在這天晚上也就多了幾分期許與盼望。
第二天起得早早的,坐在車上一邊和朋友閑聊一邊欣賞著窗外的城市風(fēng)光。杭州的空氣與綠化的確不錯(cuò),城市猶如矗立在森林中一般。古典與現(xiàn)代在這里得到了完美的結(jié)合。一眨眼的功夫,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里牽引我的西湖終于到了。
“萬(wàn)頃西湖水貼天,芙蓉楊柳亂秋煙。湖邊為問(wèn)山多少?每個(gè)峰頭住一年。”西湖的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水撩動(dòng)了我塵封已久的心扉,那一片水蕩著幾分婉約,蕩著幾分詩(shī)意,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。雖不是春天,但這里的水依然泛起了江南深邃的意蘊(yùn)與豐厚內(nèi)涵。
白娘子與許仙曾在這里演繹了千古傳說(shuō),悠悠西湖畔,裊裊楊柳岸曾留下他們刻骨銘心的海誓山盟與浪漫牽手,來(lái)到這里仿佛來(lái)到了千年前的那段故事里,一葉小舟輕輕劃來(lái),一把油紙傘展開(kāi)萬(wàn)千柔情,一位水一樣的女子香袖落拓款款而來(lái),還有那文皺皺的書(shū)生,一切的一切宛若眼前.
一陣風(fēng)吹過(guò),消散了隔世離空的紅顏,先前的場(chǎng)景在朦朧與隱約間漸漸的淡褪了.而今只有那斷橋,那古塔,那柳堤還有那潺潺的西湖水依然訴說(shuō)著歲月的風(fēng)霜.
西湖因了這樣的故事而更覺(jué)得深刻與厚重,我不知道是故事豐富了西湖還是西湖成就了故事。
西湖是一首詩(shī),一幅畫(huà),一支歌亦是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,無(wú)論你是久居這里的人還是匆匆而來(lái)又匆匆而去的過(guò)客都會(huì)被天下無(wú)雙的景致所陶醉所牽引。
觸摸這些平日里只能通過(guò)一首詩(shī),半闕詞才能意會(huì)得到的意境。竟忘記了旅途中的勞累與疲憊。
姑蘇城外寒山寺,夜伴鐘聲到客船
蘇州的寒山寺,只是江邊的一座小寺廟,因了張繼的那首《楓橋夜泊》而舉世聞名.“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪菲菲”。去寒山寺那天天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,但一點(diǎn)也不會(huì)影響我們游覽時(shí)的心情,因?yàn)橛晔墙纤赜械木爸?,古人曾?jīng)在淅淅瀝瀝中畫(huà)船聽(tīng)雨眠;韓愈曾經(jīng)也曾感嘆:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”所以一邊探訪古寺,一邊欣賞江南煙雨也是件美好的事。走進(jìn)寒山寺就被寺內(nèi)古色古香的建筑所吸引,黃墻碧瓦,回廓亭榭、小徑通幽、怪石嶙峋,古樹(shù)參天。偶爾傳來(lái)陣陣鐘磬,如敲響了歷史的回聲,如擊起了千年的嘆息!于是在鐘聲里胡思亂想,想著以后也想著從前。
這讓我到底想起了那首流傳千古的詩(shī):“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜伴鐘聲到客船?!边@首詩(shī)不知縈繞在我心里多少回了,那凄美的意境曾經(jīng)無(wú)數(shù)次打動(dòng)著我。我放慢腳步慢慢的尋訪古寺,這就是我日夜?fàn)磕畹脑?shī)境嗎?真不敢相信此時(shí)我竟離平日的夢(mèng)如此的近。我顧不得導(dǎo)游熱情洋溢的介紹,于是獨(dú)自一人漫步于古寺的悠悠小徑,那些文人墨客留下的吟頌寒山寺的詩(shī)句都留在這座古樸典雅的寺廟里為這座古寺更添了幾許底蘊(yùn)。
夕陽(yáng)西下,小橋流水人家
如煙的柳絮,古樸的小橋,輕搖的烏蓬船,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的青石板小巷,還有那含情脈脈的流水,粉墻黛瓦的人家,構(gòu)成了江南第一水鄉(xiāng)周莊所特有的符號(hào).走進(jìn)周莊是在那個(gè)濕潤(rùn)的黃昏,那個(gè)蕩著縷縷清風(fēng)和點(diǎn)綴著絲絲小雨的黃昏.
周莊有著近九百年的歷史,有豐富的文化蘊(yùn)涵。西晉文學(xué)家張翰,唐代詩(shī)人劉禹錫、陸龜蒙等曾居周莊。周莊也是元末明初江南巨富沈萬(wàn)三的故鄉(xiāng);周莊也曾留下柳亞子、陳去病等人的足跡。
雖臨近夜晚但古鎮(zhèn)周莊同樣繁華如晝,導(dǎo)游請(qǐng)我們?cè)诎R岸的餐館里品嘗著這里獨(dú)特的風(fēng)味小食.就連菜名也充滿了詩(shī)意.以前只在書(shū)里了解到這里的東坡肘子,沒(méi)想到這么好吃。
街道兩邊的燈盞漸漸的亮起來(lái)了,柳枝在光影里舒展著婀娜的舞姿,為江南的夜平添了幾抹靈動(dòng)與飄逸.水面上泛起的點(diǎn)點(diǎn)光韻.隨波流離,晚風(fēng)掠過(guò),吹皺一池亮麗,一池詩(shī)意.都說(shuō)周莊的夜是水鄉(xiāng)最耐人尋味的景致,看來(lái)一點(diǎn)都不假。
“黃山集中國(guó)山川之美、周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”。這時(shí)我竟無(wú)比的羨慕散落在水鄉(xiāng)周圍的那些村落與人家.住在這里可以享盡人間繁華與寧?kù)o.這里的一切宛如人間仙境,隔世桃源.到過(guò)這里的人定會(huì)領(lǐng)略到那份不同尋常,那份逍遙自在,以及那份濃濃的詩(shī)意.
我的腳印從唐詩(shī)宋詞的意境中飄過(guò),從江南的米酒茶香中飄過(guò),從牧童的聲聲短笛中飄過(guò),從那婉約詩(shī)句中的韻腳中飄過(guò)。江南我的夢(mèng)醉了!
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文【篇二】
去年八月,我如愿以償?shù)馗S晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉(xiāng)啦!
可令人意外的是,江南下起了雨,原本掃興的大家,后來(lái)被導(dǎo)游一句話給引來(lái)了興趣“大家可是好運(yùn)氣??!逢上了了下雨時(shí)節(jié),江南的雨景可不比普通美景來(lái)的差啊,反倒是種趣味,我們還能雨中游船呢,可別有一番詩(shī)意??!”大家都躍躍欲試,迫不及待想要開(kāi)始飽眼福了。
很快,我們到達(dá)了江南的西塘。
雨淅淅瀝瀝的,并不大,給人一種連綿不斷的感覺(jué),也許,因?yàn)檫@樣,江南的人們都習(xí)慣性地在雨中直走,反倒覺(jué)得淋雨是種洗滌,一種美的享受,我不禁手癢癢了,拋開(kāi)雨傘,盡情享受江南小雨帶給我別致一番的洗禮,那雨輕輕敲打在我身上。不,不是敲打,而是溫柔地?fù)崦?,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,絲毫沒(méi)有痛意,反而是舒適,多么美妙!
走在西塘的小橋邊,我遠(yuǎn)望到了紫薇樹(shù),好奇心迫使我小跑著迎向它。忽然發(fā)現(xiàn),雨點(diǎn)滴落在一片翠綠的葉子上慢慢滑落,我小心用手觸摸紫薇樹(shù),它歡樂(lè)地嬉笑起來(lái),仿佛是個(gè)調(diào)皮的小孩,葉片隨著它的笑聲一顫一顫的。雨后的紫薇樹(shù),顯得格外有生命力,葉子是如此嫩綠,枝條如此多姿,整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)生機(jī)盎然和新的生命活力。
而空氣里呢,夾雜著微微潤(rùn)濕泥土的清新味,十分新鮮,不再塵土飛揚(yáng),給人一種舒暢、雨過(guò)天晴的感受。
小橋上依舊有著撐起紙傘、穿著旗袍的人,也許,這是他們古老的民間習(xí)俗吧?具有一種古典的美!
江南是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方,它承載著很多人的回憶,在那雨中、在那橋上,這景色可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而有所改變,但是留在人們心里的景色永遠(yuǎn)都不會(huì)變,是那么的清晰,是那么的美麗。人人都說(shuō)江南好,而來(lái)到這兒的游人和我卻只想跟江南慢慢變老。
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文【篇三】
如果,遇見(jiàn)你是美麗的意外,那一抹淺淡的笑在剎那間成為永恒。婉約的旗袍身影,如江南的情結(jié),在時(shí)光中柔軟著,妖嬈著……穿越悠長(zhǎng)的時(shí)空,尋尋覓覓,你的笑容綻放如花,回眸,優(yōu)雅了千年的傳說(shuō)!
彼時(shí),你是一朵戀上江南的花,在煙雨中淋落了花瓣,淋濕了江南情結(jié)!詩(shī)人喚醒了你的沉睡,在某個(gè)雨季,撐一把油紙傘,在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷漸行漸遠(yuǎn)。如果,你肯回頭,你會(huì)讀懂我泥濘的私語(yǔ),為你芬芳著記憶的片斷!
越過(guò)盛唐的風(fēng)騷,沿仄仄平平的路徑,簾卷西風(fēng),誰(shuí)在風(fēng)中吟一闕醉花陰!暗香盈袖,你用恬靜填詞,醉了江南風(fēng)光!低頭,那一刻的溫柔,傾倒了前世的杯樽,迷失了孤單的行程!
是誰(shuí)沉默了一首詩(shī),那首關(guān)于紫丁香的詩(shī),糾結(jié)了油紙傘的愛(ài)情,讀過(guò),淋濕了詩(shī)行,斑駁了記憶!夢(mèng)里不知身是客,彼岸,吹皺了誰(shuí)的相思?香屑臨風(fēng),凌亂了花的情事!
如果,江南無(wú)雨,那些石板路上的青苔,會(huì)荒蕪了時(shí)光,跌碎了亙古的愛(ài)戀!在你的世界經(jīng)過(guò),我卻只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,如一縷風(fēng),沾染了江南的氣息,卻又不知道下一個(gè)站臺(tái)在何方!
擱淺了前世的緣,跌跌撞撞,一路尋來(lái),雨中,為你研磨所有的心事,只為,縫補(bǔ)今生的重逢!若你,在我的記憶中穿梭,那一把油紙傘,那些傘柄柔骨,也會(huì)思念起橋畔的誓言!聽(tīng),是誰(shuí)在橋的那端嘆息!
掬一渦水,涂不了夢(mèng)里江南的容顏,撐一柄傘,拈不來(lái)西子湖畔的守候,深深的雨巷,煙雨凄迷,在我單薄的年華里,那個(gè)素顏的女子如驚鴻一瞥,掩映的笑顏沉淀成記憶,亙?cè)谛睦?,念在文字里?/p>
如若,前世也是江南的女子,也會(huì)撐一把油紙傘,著一襲紫色的旗袍,在你必經(jīng)的巷口,綽綽約約,用最美的姿勢(shì)等你!等你一起邂逅江南的煙雨,花樣年華里,與你賦一段關(guān)于愛(ài)情的詩(shī)篇!如果你不來(lái),我不愿意老去!
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文【篇四】
伴著冬日的蒙蒙細(xì)雨,我與爸爸媽媽來(lái)到蕩口古鎮(zhèn)游玩。
一到古鎮(zhèn)門(mén)前,兩個(gè)燙金色的大字“蕩口”便映入眼簾,古色古香的門(mén)樓立刻使我感受到了一股莊重、典雅的古鎮(zhèn)氣息。
走在古老的青石板路上,聆聽(tīng)著兩邊黑瓦屋檐的水滴聲,感受著撲面飄來(lái)細(xì)雨的涼意,雨中的蕩口古鎮(zhèn),還真是詩(shī)情畫(huà)意。我們循著青石板路往前走,走上了一座小橋,站在橋上眺望,蜿蜒的小河一眼望不到盡頭,一座座古典小樓靜靜地佇立在小河的兩旁,斑駁的墻體顯示出了歲月的痕跡,與我幼時(shí)記憶中的江南水鄉(xiāng)一模一樣,這小橋、流水、人家,一定也勾起了許多人童年的記憶吧!
沿著一排排磚瓦房,越來(lái)越濃的江南氣息撲面而來(lái),挑動(dòng)著我記憶的神經(jīng)。聽(tīng),這嘩嘩的流水聲便是我幼時(shí)的歌謠;瞧,這古老的石板路便是我幼時(shí)的記憶。黑瓦白墻,是我最愛(ài)的色彩;綠水小橋,是我最深的思念。一旁的媽媽也情不自禁地感嘆道:“唉,這小橋流水真美,只可惜,這景色如今已經(jīng)不多了,我們小時(shí)候……”耳邊不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽對(duì)小時(shí)侯生活的追憶。我聽(tīng)著,卻是多么盼望能回到父母的童年時(shí)代,重溫他們那個(gè)年代無(wú)憂無(wú)慮、純樸天真的快樂(lè)。
天色見(jiàn)晚,離開(kāi)的時(shí)刻,我回頭看了一眼煙雨中的蕩口古鎮(zhèn),它戴著神秘而古老的面紗,依然靜靜地站在那里,經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)霜,它的發(fā)展沉淀了豐富的文化,它的歷史也見(jiàn)證了幾代人的夢(mèng)想。懷著依依不舍的心情,我踏上了回家的旅途??傆幸惶欤疫€要回到這個(gè)夢(mèng)的故鄉(xiāng)。
適用于寫(xiě)江南春季美景的優(yōu)秀作文【篇五】
提到江南,我就想到了水。瘦西湖,多么古樸而溫柔的名字啊!“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”把她的美描繪到了古今稱絕的境界。她的水波總是如此瀲滟,她的笑容總是如此寧?kù)o,比起“煙籠寒水月籠莎”又更勝一籌。她就如一位美麗的女子,輕舞曼妙在微風(fēng)之中,頷首的一剎那,“如一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”。朦朧中她愈發(fā)旖旎,春水盈湖,搖曳疏影,頗有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的意韻。水波在蕩漾,微風(fēng)在輕拂。柳絮在飄動(dòng),還有畫(huà)船……
《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)林黛玉時(shí),“閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)時(shí)弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”。可見(jiàn)花離不開(kāi)水,因此我想江南也應(yīng)是花的溫房。而我個(gè)人又較偏愛(ài)荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉問(wèn)臉兩邊開(kāi)”。瞬間,我仿佛看到了滿塘的菱荷,密密地開(kāi)成一片。在第一縷陽(yáng)光還沒(méi)有“光顧”她們的時(shí)候,晶瑩的水珠滾動(dòng)、停止、動(dòng)蕩、滴入水中,濺起的水花兒又濺到了荷葉上。如此循環(huán)往復(fù),真是“大珠小珠落玉盤(pán)”。荷,半低半昂,簾卷香風(fēng),“一段秋光淡”。有詩(shī)說(shuō):“清水出芙蓉,天然去雕飾”。她比天山的雪蓮更溫和,比曼陀羅更柔美,比熏衣草更端莊,比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”更是它的"真實(shí)寫(xiě)照。興許沒(méi)有荷,江南便少了一種優(yōu)雅,一種純真。
江南水鄉(xiāng),一定少不了是油紙傘。撐一把紅傘,在小橋上駐足而立,這應(yīng)該也是江南人欣賞自然的另一種方式吧!每到梅子雨落時(shí)節(jié),街上的人都會(huì)撐上一把油紙傘,任由小雨串成珠簾,任由視線變得模糊,在街上自由行走,而女子則會(huì)款款而行。還記得白素貞與許仙是怎樣相遇的嗎?一把傘,造就了他們之間的美好愛(ài)情。這個(gè)流傳久遠(yuǎn)的故事,就來(lái)自于江南的那個(gè)下雨天。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,是的,江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶來(lái),它們多了一種活潑、一種怡然。納蘭性德在《河傳》中寫(xiě)道:“花枝,滿庭蝴蝶兒”。因此,蝴蝶與花兒不能分開(kāi),蝶戀花是否就是這樣來(lái)的呢?花需要蝶舞之美,蝶需要花香之溢。有一種花叫作蝴蝶花,顏色是紫色,小巧可愛(ài),恰如一只蝴蝶,風(fēng)吹花瓣,與蝶飛舞,神不像,但形像了。下雨天的蝶是最美的,因?yàn)椤胺鄣礉?,徒留一縷香魂”。
畫(huà)屏需擺在江南似乎才有韻味?!蔼?dú)倚畫(huà)屏思往事,皆不是,空作相思字”。在古詩(shī)詞中,江南女子似乎總是愁緒萬(wàn)千,思念就像是她們必經(jīng)的階段,而畫(huà)屏,卻增添了一份美感,一絲高雅。圖畫(huà)伴著女子,又像一幅畫(huà),像屏布一樣,純潔又不失天真,細(xì)膩的感情和畫(huà)屏相互交織,彎彎曲曲,充滿了古典氣息。
江南,明媚如春光,憂傷如秋風(fēng);明媚如風(fēng)箏,憂傷如流水;明媚如笑靨,憂傷如落紅……
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文
關(guān)于寫(xiě)作文,說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難,寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真實(shí)感受,切忌矯揉造作。對(duì)于寫(xiě)作文有什么心得分享嗎?也許以下內(nèi)容“我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文”合你胃口!但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)夏天的雨。夏天的雨與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng)讓人猝不及防,看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
我更愛(ài)夏天的游泳池。還沒(méi)放暑假我的心已經(jīng)飛到了我最愛(ài)的游泳池里。一放假我就天天吵著要去游泳。沒(méi)辦法舅舅只好帶著我去。一到池邊我就縱身跳進(jìn)水里,就好像魚(yú)兒回到了水里一樣,我自由自在地在水里游來(lái)游去,快活極了。我抓著池邊,小心翼翼地向深水區(qū)移去,來(lái)到深水區(qū),我輕輕一推池壁,流水帶著我離開(kāi)了池邊,我一會(huì)兒學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子踩水,一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒又浮出水面,水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我,可舒服了。
我愛(ài)你——夏天。
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇2
我愛(ài)鶯歌燕舞的春天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我也愛(ài)冰天雪地的冬天。但是我最喜歡烈日炎炎的夏天。
春姑娘悄悄地離開(kāi)了,我們迎來(lái)了熱情的夏哥哥。太陽(yáng)公公向著我們發(fā)射著火焰般的光芒。把世界變成了滾燙的火爐,有的小朋友去了涼風(fēng)洞,有的小朋友在你追我趕的玩游戲。有的在坐著吃冰淇淋,老爺爺老奶奶在拉拉家常。
小草頂著像大火球似的太陽(yáng),青蛙在荷葉底下乘涼。小魚(yú)說(shuō):“哎呀,還好我在水里,如果我不在河里那我就變成烤魚(yú)了。”微風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,就像是在給銀杏樹(shù)扇風(fēng)呢!
夏天雖然比春天炎熱,也沒(méi)有比秋天美麗,也沒(méi)有比冬天一望無(wú)際,但是我最喜歡夏天。
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇3
我愛(ài)夏天
大自然像一個(gè)魔術(shù)師,他把春天變得五彩繽紛,他把夏天變得郁郁蔥蔥,他把秋天變得一片金黃,他把冬天變得像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在一年中,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?如果你問(wèn)我,我一定是最喜歡夏天。
夏天是動(dòng)物們的天堂,小青蛙們?cè)诤扇~上一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,像是在表演給路過(guò)的游客們看呢!他們既調(diào)皮,又可愛(ài)。那些知了呢?也在樹(shù)上盡情地表演,好像在給夏天唱贊美詩(shī):“哇!夏天真美!我喜歡夏天。”還有螢火蟲(chóng),它們?cè)谖覀兌歼M(jìn)入夢(mèng)香的時(shí)候出來(lái)巡邏,甚至還給路人照明,真是又勤勞又能干。
夏天是植物們的樂(lè)園。荷花在水池的中扭著秧歌。荷葉挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)??粗@些婀娜多姿的荷花盛開(kāi)在碧綠的荷葉上,真是一種享受啊!田野里,農(nóng)民伯伯種的一串串紫水晶成熟了,嘗一嘗,甜絲絲的,真是美味可口,吃了還想吃。
夏天是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)光。游泳館里,所有的游泳池全被同學(xué)們占掉了,遠(yuǎn)看,整個(gè)游泳池就像一朵五彩繽紛的云,又像是一片歡樂(lè)的海洋。小朋友們?cè)谶@里,既涼爽又開(kāi)心。
?。∠奶煺婧?!我愛(ài)夏天!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡淋雨,因?yàn)樗翘炜盏难蹨I。
雨,是傷感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因?yàn)樗菐е炜諏?duì)大地萬(wàn)物的思念而飄落的;雨是快樂(lè)的,因?yàn)樗粌H傳遞著天空的思念,還用自己的身軀滋潤(rùn)大地。我喜歡天空,它用獨(dú)特的方式傳遞自己的情感,讓我們生活在這多彩的世界中。
我喜歡看云,因?yàn)樗翘炜盏谋砬椤?/p>
云,是多變的,忽而晴空萬(wàn)里,忽而陰晴不定,忽而一片烏黑。晴空萬(wàn)里時(shí),風(fēng)和日麗,明朗、清新,讓我們感覺(jué)到此時(shí)的天空是快樂(lè)的。因?yàn)樗杏X(jué)到大地與它的距離越來(lái)越近……陰晴不定時(shí),風(fēng)呼嘯著,此時(shí)的天空是憤怒的,因?yàn)闊o(wú)論怎樣努力,大地和它始終無(wú)法在一起,只能隔著千萬(wàn)里遙遙相望……一片烏黑時(shí),雷霆萬(wàn)鈞,雷是天空哭泣的聲音,此時(shí)的天空是憂郁的。因?yàn)樗寄钪蟮?,卻無(wú)法與大地?fù)肀АN蚁矚g天空,因?yàn)樗鼘?duì)大地的癡情令人欽佩,讓我們有了“天若有情天亦老,此情綿綿無(wú)絕期”的感嘆。
我喜歡天空,因?yàn)樗窀赣H一般溫暖著我,寬容著我;像師長(zhǎng)一樣,開(kāi)啟著我,感化著我。
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇5
有人愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)白雪飄飄的冬天,我卻獨(dú)愛(ài)多姿多彩的夏天。
我愛(ài)夏天的田野,田野里一個(gè)個(gè)麥穗在微風(fēng)的吹拂下,掀起金色的波浪,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。碧綠的小草把夏天裝扮成綠色的海洋,給田野增添了無(wú)限的生機(jī)。
我愛(ài)夏天的荷塘,荷花多姿多彩,美麗動(dòng)人。如一位少女婷婷玉立在那里,正應(yīng)了那句話“出淤泥而不染”。咦,遠(yuǎn)處怎么有幾個(gè)小黑點(diǎn),哦,原來(lái)一群小魚(yú)歡快的游動(dòng)著,顯得那么和諧。青蛙在那里歡樂(lè)的歌唱著,給夏天增添了幾分熱鬧。
夏天是歡樂(lè)的,炎炎夏日正是游泳的好時(shí)節(jié),孩子們像火箭一樣飛奔游泳池。只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了一顆顆水花,如同一朵朵含苞初放的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只小鴨子,在游泳池里自由自在地游來(lái)游去。大人們似乎耐不下去了,也都跳到水里,一起和孩子們玩耍,嬉戲,快樂(lè)極了。
夏天是一個(gè)熱情似火的季節(jié),也是人們歡娛的時(shí)候。我愛(ài)夏天,你多美呀!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇6
他來(lái)了,他的腳步帶著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聽(tīng)到了嗎?那是青蛙在放聲歌唱。
他來(lái)了,他的腳步帶著甜蜜的氣息,看到了嗎?那是小孩在吃冰激凌。
你們知道這是什么季節(jié)嗎?對(duì)了,這就是我最愛(ài)的夏天。
夏天是一個(gè)外出游玩的好季節(jié)。雖然很熱,但是我心里的“小兔子”還是蠢蠢欲動(dòng)。話說(shuō)“梅子黃時(shí)日日晴”,這“日日晴”就表現(xiàn)在了夏天每天都是好天氣,但有時(shí)也會(huì)下雨。
夏天也是一個(gè)水果愛(ài)好者的“天堂”。因?yàn)樵谙奶炖?,各種水果爭(zhēng)先恐后的上市了,西瓜、桃子、百香果等等,多得數(shù)不清。我最愛(ài)吃那圓滾滾的西瓜,那果肉紅彤彤的,汁又多又飽滿,很解渴,我覺(jué)得都可以算水果中的“王中王”了。
夏天還可以吃我最最喜歡的冰激凌,那甜甜的味道,那樣美味,那樣讓人心情愉悅。
雖然夏天很熱,但是我依然愛(ài)他!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇7
題記:我愛(ài)夏天。一年四季中,我對(duì)夏天也最喜愛(ài)。我出生在夏天,我的名字如其人。我擁有了夏的性格,我是一個(gè)有活力,火辣辣的夏天女孩。
我愛(ài)夏天。夏天,是一個(gè)炎熱而充滿活力的季節(jié)。
夏天的天氣多變。一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒又驕陽(yáng)似火,讓人大汗淋漓。
夏天的雷聲憤怒。轟隆隆——轟隆隆——震天的雷聲轟響,震得人心收緊,震得大地?fù)u動(dòng)。
夏天的雨驟然而作,戛然而止。來(lái)得狙獷,豪爽。不像春雨瀟瀟,不像秋雨涼爽。
夏天的夜空美麗。月色迷人,繁星點(diǎn)點(diǎn),藍(lán)天如洗。夜晚才會(huì)有點(diǎn)微風(fēng),可稍縱即逝。仰望星空,月籠輕紗,星光閃閃。讓人不禁生出許多遐想。
夏天讓人記得住它來(lái),記得住它去。不像春天那么短暫,不像秋天那么匆匆,不像冬天那么漫長(zhǎng)。它富有活力,富有更多大自然的聲音。夏有火的熱烈,水的靈氣,荷花的清高,陽(yáng)光的熱戀……夏美麗,夏多姿,讓人在濃烈中體味夏的活力,強(qiáng)盛與激情!
夏天,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇、熱烈。夏天,我愛(ài)你!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇8
談安可
一年里最熱的季節(jié)是夏天,這也是動(dòng)物和植物最活躍的時(shí)候。
粉紅的荷花開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷。水面上的荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的靠在一起,粉紅色的荷花從中間探出頭來(lái),不禁讓我想起了詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。大大小小的青蛙蹲在荷葉上,伸著舌頭吃蟲(chóng)子,多么快樂(lè)的景象??!
太陽(yáng)像個(gè)大火球,把空氣烤的滾燙,我喜歡待在家里,開(kāi)著空調(diào),吃著好吃的西瓜和冰淇淋,津津有味地看著電視,非常愜意。有時(shí)候我也會(huì)找小伙伴打水仗,可外面的蚊子太多,把“新鮮”的我叮了一身的包。
在陰涼的時(shí)候,我會(huì)跟著爸爸去很多地方游玩,比如:天安門(mén)、黃山、桂林。
夏天很炎熱,但是卻比冬天更有生機(jī),我真的很喜歡夏天。
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇9
小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣的,像是奄奄等斃;只有那擁有樂(lè)觀主義的知了,不停地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打圓圈,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎被曬化了。
夏天是一個(gè)燃燒的季節(jié)。核聚變的火球烈日中天,小狗吐著舌頭,哈哧哈哧的坐在陰涼的地方,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的,魚(yú)浮出水面出來(lái)?yè)Q氣??崾钕聞谧鞯娜藗兒谷缬晗拢粋€(gè)個(gè)汗流頰背莊稼曬得直打蔫,懶洋洋地站在那兒,久旱盼甘露的田地有的裂了縫,農(nóng)民們已經(jīng)火燒眉毛了,忙著抽水灌溉。池塘中盛開(kāi)的出水芙蓉像一個(gè)個(gè)燃燒的奧運(yùn)火炬,有的含苞欲放,“小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上頭”。在魚(yú)翔淺底的江河湖海,休閑的人們?cè)谏碁┥舷硎苤展庠?,偶而又下水暢游。及時(shí)雨下來(lái)了,淅淅瀝瀝,雨打青梅,輕彈朱窗,一朵朵蘑菇美麗城市的風(fēng)景。入夜,云收雨歇,皓月千里,繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)籟齊鳴,蛐蛐彈奏,蛙鳴悠揚(yáng),組成了一曲交響樂(lè)。
夏天多么美好??!我愛(ài)夏天!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇10
我愛(ài)繁花似錦的春天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼,一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來(lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來(lái)了。
夏季里花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)?;▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會(huì)兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的`藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛,沒(méi)有秋天金黃的果實(shí),更沒(méi)有冬天一望無(wú)際,但它有自己獨(dú)特的美,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!
正藍(lán)旗第二小學(xué)三年級(jí):趙鳳嬌
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇11
一年四季,絢麗多彩。生機(jī)勃勃的春天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,我最喜歡的是給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的夏天。
夏天我的第一樂(lè)趣是捉知了,正午的時(shí)候,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著地面,樹(shù)上的知了仿佛在不停地叫著“熱啊,熱啊!”大人們大多在午睡,我們幾個(gè)孩子悄悄地去捉知了。我們找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,在一頭纏上雙面膠,耐心地在樹(shù)下守候,一旦發(fā)現(xiàn)知了,我們便屏住呼吸,小心翼翼地把長(zhǎng)棍伸過(guò)去,將知了牢牢地粘在棍子上。哈哈!成功了,大家都手舞足蹈,別提有多開(kāi)心了。
夏天我的第二樂(lè)趣就是游泳。媽媽常常帶我去西湖公園的水上樂(lè)園玩耍,一進(jìn)水上樂(lè)園,我就成了一條快活的小魚(yú)兒。我喜歡從水上滑滑梯上疾速滑下,濺起一連串的水花。我還喜歡躺在游泳圈上,在水里漂游,當(dāng)然,我也不會(huì)偷懶,我認(rèn)真地跟大人學(xué)著游泳,潛水,雖然我還不能游得很好,但我仍然樂(lè)此不彼。
夏天我還有很多樂(lè)趣,吃各種美味的冰淇淋,在空調(diào)房里看書(shū),黃昏時(shí)打籃球,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這富有詩(shī)意的夏天給予了我們太多的快樂(lè),我無(wú)法不愛(ài)他!
我愛(ài)夏天優(yōu)秀作文 篇12
人們?cè)诖禾觳ハ禄ǚN,此時(shí)就開(kāi)出了各樣的鮮花,散發(fā)出誘人的清香,沁人心脾。夏天的花是千姿百態(tài)的,讓人眼花繚亂,賞心悅目。紅得似火,白得像玉,黃得賽金,紫得如霞……五顏六色的花朵,引得蝴蝶蜜蜂翩翩而來(lái),讓人感嘆道:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!
夏天,更是孩子們的樂(lè)園。當(dāng)太陽(yáng)熱辣辣的烤著大地,孩子們就帶著游泳圈、拿著毛巾來(lái)到溪邊,迫不及待地沖進(jìn)小溪里,像條泥鰍似的游來(lái)游去??墒?,天公不作美,剛剛還是晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒已烏云密布。孩子們紛紛跑到岸上,慌忙套上衣服往家跑。路上已掉下豆大的雨點(diǎn),到了家里就像瓢潑似的,孩子們只能掃興地嘆口氣,巴望著雨過(guò)天晴。
夏天,草也長(zhǎng)高了。隨風(fēng)搖曳,連綿不斷,似波濤起伏,還點(diǎn)綴著各色的小野花。一眼望去,就像是碧綠的地毯上繡著五彩的花朵。輕輕流入云際,與天相接。
夏天,你多像一個(gè)美麗的天使,給大地帶來(lái)了芳香,讓世界更加動(dòng)人,使我們倍感大自然的奇妙。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文
不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀,你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇1
書(shū),是一種好東西。它是我們?cè)谥R(shí)海洋中乘坐的小船,可以載著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)海洋的奧秘。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得越多,收獲更豐滿。"這一點(diǎn)兒也不假。記得那是五年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文測(cè)試,我考得出奇的差。后來(lái)每天晚上,只要我寫(xiě)完作業(yè),都要抽出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。讀書(shū)。和背書(shū)。工夫不負(fù)有心人,又一次測(cè)試中,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了十分。我高興手舞足蹈,好不得意。此后,我也養(yǎng)成了好習(xí)慣,作業(yè)完成后,便看小說(shuō)或作文書(shū)。劉向說(shuō)過(guò):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"的確如此。從書(shū)中,我知道了魯賓遜在孤島上堅(jiān)貞不屈的精神,革命烈士舍身為人民的精神,作家莫泊桑的堅(jiān)持不懈。
有一次,老師給我們考了名著,我這才覺(jué)得讀書(shū)有多么重要,我快速地答完題,交了上去。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我考了一百分。去年的一天,我和爸爸媽媽去逛街,一路過(guò)書(shū)店,我就"走不動(dòng)"了,一轉(zhuǎn)身便進(jìn)了書(shū)店,讀了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。書(shū),已成了我生活中不可缺少的一部分。書(shū),伴隨我走過(guò)一天天,一年年。感謝書(shū)給我?guī)?lái)知識(shí)與快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇2
我從小就酷愛(ài)讀書(shū),在不識(shí)字的時(shí)候,小畫(huà)書(shū)為我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和遐想;上學(xué)后我接觸的就是內(nèi)容豐富多彩的文字書(shū)籍了,《安徒生童話》陪伴著我成長(zhǎng),是它帶我游走了充滿想象的童話王國(guó),為我的童年增添了絢爛。在我的成長(zhǎng)中,書(shū)成了我生活的一部分;書(shū)成了我不離不棄的朋友;書(shū)成了我無(wú)聲的老師;書(shū)成了我思想里廣闊的天地。
書(shū)給了我知識(shí)和智慧,也給了我榮辱感和使命感?!吨腥A上下五千年》使我感受到了中華民族的歷史悠久,文明燦爛。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族生生不息,拼搏不止,一代接一代,涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物,像政治家秦始皇.曹操;謀略家張良.諸葛亮;思想家孔子.孟子;民族英雄林則徐.鄧世昌;科學(xué)家張衡.沈括;醫(yī)學(xué)家華佗.李時(shí)珍;他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最,和令人嘆為觀止的奇跡。因此中國(guó)是世界上文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一。了解了中華民族的歷史后,做為華夏大地的炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和由衷的自豪。歷史是一面鏡子,會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮臍q月中去借鑒,去創(chuàng)新,去思考。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),立志為中華民族的歷史添上新的篇章。
書(shū)給了我勇氣,也給了我信念和堅(jiān)強(qiáng)?!朵撹F是怎樣煉成的》這本世界名著則把我?guī)У搅四羌?dòng)人心的紅色年代,向我們展示了一個(gè)青年壯麗而又坎坷的人生,作者在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而斗爭(zhēng)?!边@是一種多么具有感染力的精神,他教會(huì)我們?nèi)绾螢槔硐攵鴬^斗,如何面對(duì)艱難和困苦;如何讓自己的一生更有意義。做為生長(zhǎng)在和平年代的我們也要為維護(hù)人類的和平而努力。
書(shū)為我撒播了心靈的種子,注入了愛(ài)的源泉。《愛(ài)的教育》讓我感受到同學(xué)間純潔的友情,父母和老師的關(guān)愛(ài),讓我理解了愛(ài)更廣泛的意義:父母的愛(ài);在日積月累中,在舉手投足中,在嚴(yán)厲的責(zé)備中,在毫不猶豫的放手中。老師的愛(ài);在辛勤耕耘中,在默默奉獻(xiàn)中,在語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中,在關(guān)切的眼神中。同學(xué)的愛(ài);在相互鼓勵(lì)中,在彼此扶持中,在一起經(jīng)歷的風(fēng)雨中,在共同的成長(zhǎng)中。我明白了沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切的道理。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我充實(shí),讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)讓我的心胸更廣闊,讀書(shū)讓我的信念更堅(jiān)定。書(shū)是我在成長(zhǎng)道路上收獲的最好的精神財(cái)富。它將伴我一路前行。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”許多的成功人士小時(shí)候都離不開(kāi)書(shū)。我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩。我愛(ài)讀書(shū),書(shū),就好比糧食,是一種必不可缺少的東西,它就是我的精神食糧食;書(shū),就像一位默默無(wú)聞的老師,教給我們?cè)S多知識(shí);書(shū),就像一艘潛水艇,帶我去遨游知識(shí)的海洋……手里有本書(shū),就好比擁有一個(gè)知識(shí)的王國(guó),讓我充實(shí)和快樂(lè)。
我和書(shū)的故事也有不少,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
記得是一次周末,媽媽帶我去溫州圖書(shū)館,來(lái)到圖書(shū)館二樓,映入眼簾的是一大堆各式各樣的書(shū),有許多類型的,讓我應(yīng)接不暇。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“添琰,我有事,你自己在這里看,別亂跑哦!”我一邊找書(shū)一邊說(shuō):“哦?!眿寢屢?jiàn)我點(diǎn)頭了,便放心的走了。
我的眼睛一直在尋找“陽(yáng)關(guān)姐姐”——伍美珍寫(xiě)的《搞笑派》,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這本很好看,我就得伍美珍寫(xiě)的都很好看。大概過(guò)了三四分鐘,我找到了,立刻拿出《搞笑派》,津津有味地看了起來(lái)。不久,我便融入到書(shū)里了。
就在我看得如癡如醉時(shí),一雙手拍了一下我的肩,我被拉了回來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)媽媽一邊擦汗,一邊說(shuō):“可找到你了!我?guī)缀醢颜麄€(gè)圖書(shū)館都找遍了,才找到你了!我還叫工作人員撥了一次廣播,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”
我一臉迷惑:“沒(méi)有呀!”
“我看你是看書(shū)看入迷了!走,回家吧!”媽媽說(shuō)。
無(wú)奈之下,我依依不舍地放下書(shū),跟著媽媽走了,在回家的路上,我的腦海里還是《搞笑派》書(shū)中的內(nèi)容……
這是我與書(shū)的第一個(gè)故事,現(xiàn)在再讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我學(xué)完畫(huà)畫(huà),來(lái)到外婆家,看見(jiàn)小表妹不愿意吃蘋(píng)果,外婆叫她吃,她偏不吃,我見(jiàn)了,知道只要對(duì)她說(shuō)大道理,她就會(huì)相信,于是對(duì)小表妹說(shuō):“妹妹,你知道吃蘋(píng)果有什么好處嗎?”妹妹搖搖頭,于是,我耐心的對(duì)妹妹說(shuō):“吃水果的好處就是:每天少量的吃蘋(píng)果,可以預(yù)防多種那個(gè)疾病。美國(guó)癌癥研究中心特別建議人們常吃蘋(píng)果來(lái)預(yù)防癌癥,因?yàn)槠渲泻控S富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基,降低癌癥發(fā)生率?!泵妹冒胄虐胍?,從外婆手中搶過(guò)蘋(píng)果,吃了起來(lái)。外婆不敢相信,問(wèn)我:“你從哪里知道的這么多?”我脫口而出:“書(shū)上唄!”“好好吃!”妹妹一邊嚼,一邊說(shuō)。我們都露出了會(huì)心的笑容——妹妹終于愛(ài)吃蘋(píng)果了……
讀書(shū)是美麗的。讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇4
我是喜歡讀書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)??晌倚r(shí)候可沒(méi)有你想象的那么乖巧的,我小時(shí)候只明白玩。書(shū)的一頁(yè)紙也懶得看,于是,爸爸媽媽想盡法子讓我愛(ài)上讀書(shū),最終結(jié)果,自然我喜歡上了讀書(shū)。關(guān)于讀書(shū)我還有一個(gè)小小的故事哩!
有一天,爸爸媽媽帶我上步行街玩,我就拒絕了他們,說(shuō):"不,爸爸媽媽,我一個(gè)人在家里頭看書(shū),你們自我去吧?!卑职謰寢屄?tīng)了很吃驚:“好吧,可是你要注意壞人,這幾天買(mǎi)小孩子的比較多……”“好了,你們比唐僧還要唐僧。”“那么你可要當(dāng)心點(diǎn)?!薄芭杜杜丁蔽乙贿呁扑麄兂鲩T(mén),一邊回答?!鞍?最終走了?!蔽乙粋€(gè)人住在家里邊,安安靜靜的看書(shū),多么自由。一晃一小時(shí)過(guò)去了,“咚咚”門(mén)響了,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲彝耆两跁?shū)中。
門(mén)又連續(xù)響了幾次,把我從書(shū)中拉了出來(lái),我打開(kāi)門(mén),一看,原先是爸爸媽媽呀!“你怎樣此刻才開(kāi)門(mén)———”我聽(tīng)了,故意找借口說(shuō)自我在睡覺(jué)的。結(jié)果又被他們臭罵了一頓,為了看書(shū),一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤又算人十么
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇5
是書(shū),塑造了我們的人格;是書(shū),把我們從無(wú)知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書(shū),架起從挫敗通往成功的橋梁;是書(shū),讓我們懂得人生的真諦。
書(shū),已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我并不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)闀?shū)里有許多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書(shū)柜里一本又一本精彩有趣的書(shū),我就想起讀書(shū)的苦與樂(lè)。
我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來(lái)一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善x到開(kāi)心時(shí),哈哈大笑;讀到感動(dòng)時(shí),淚流滿面;讀到激動(dòng)時(shí),欣喜若狂。我的心情跟著書(shū)的內(nèi)容而改變,就像天空一會(huì)兒陰天,一會(huì)兒晴天。可是那一天,當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心,給了我當(dāng)頭一棒。我思來(lái)想去,一定是這幾天看書(shū)看得太入迷,快考試了還沒(méi)復(fù)習(xí)。讀書(shū)是快樂(lè)的,可是卻因?yàn)槲覜](méi)有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開(kāi)始,我對(duì)自己讀書(shū)的要求越來(lái)越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書(shū)也是講究方法的。
有一次,因?yàn)楣φn多,我實(shí)在沒(méi)時(shí)間看書(shū),只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開(kāi)那本很久之前就想看的書(shū)。剛看到目錄,我就被這本書(shū)深深吸引住了,精美的圖畫(huà),耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷,我聽(tīng)到一陣腳步聲——媽媽來(lái)了,我趕緊把手電筒和書(shū)塞進(jìn)被窩,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說(shuō):“把手電筒和書(shū)拿出來(lái),就是整天看這些雜書(shū),成績(jī)一直上不去,還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒(méi)有成功地逃脫老媽的眼睛。看著老媽“滿載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛(ài)的書(shū)啊,不知道你又要流落何方!
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個(gè)人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書(shū)中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時(shí)我都會(huì)夢(mèng)想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我的作文水平有很大進(jìn)步,我要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在,讀書(shū)是我生活的一部分,我在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇6
一頭烏黑的短發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰(shuí)這就是我。
我很喜歡看書(shū),我看書(shū)總是會(huì)有一些趣味的故事,不信你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
有一次,我正在津津有味地看書(shū)。妹妹跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開(kāi)始不理她,她就在我旁邊反復(fù)地說(shuō)。我最終不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書(shū)?!泵妹寐?tīng)了,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。
還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書(shū),不肯出門(mén)。媽媽說(shuō):“你看完一節(jié)故事就自我出來(lái)。”說(shuō)完她和妹妹就先出去了。
誰(shuí)明白,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié),直到把整本書(shū)看完才想起來(lái)要出去運(yùn)動(dòng)。于是,我立刻就放下書(shū)鎖門(mén)出去了。走到籃球場(chǎng),碰見(jiàn)了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問(wèn):“怎樣時(shí)間過(guò)了一小時(shí)才出來(lái)”我說(shuō):“我忘記了,看完了整本書(shū)才出來(lái)的?!眿寢屨f(shuō):“書(shū)是要看,運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂:‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’,勞逸結(jié)合才更利于身體健康?!?/p>
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)
我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書(shū)對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)?!段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……
書(shū)用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
【評(píng)語(yǔ)】
小作者運(yùn)用排比的方法,列出了各類書(shū)籍對(duì)自己人生的作用。舉例生動(dòng),描寫(xiě)優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇8
我國(guó)大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū)……僻如學(xué)習(xí)理科的,偏看看文學(xué)書(shū);學(xué)文學(xué),偏看看科學(xué)書(shū);看看別個(gè)在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人、別事,可以有更深的了解。”高爾基也說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好事實(shí)的人?!睆倪@些名言中,不難看出讀書(shū)的'重要性。
我也愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō)是酷愛(ài)讀書(shū)。也許是緣份吧,書(shū)對(duì)我有著十分神奇的吸引力。從幼年時(shí)起,書(shū)就成了我的好朋友。我吃飯時(shí),在看書(shū);走路時(shí)想著書(shū),甚至晚上也要叫媽媽給我念著聽(tīng)才睡得著覺(jué)?,F(xiàn)在的我,一直保持著睡前讀半小時(shí)書(shū)的好習(xí)慣。我讀過(guò)的書(shū)有很多,有中國(guó)的、也有外國(guó)的,一讀起書(shū)來(lái),我總有一種在沙漠中突然遇到一處甘甜無(wú)比的泉源的感覺(jué)。也許是因?yàn)槲业臅?shū)籍讀得多,我的寫(xiě)作也是很“棒棒噠”的,每一次因?yàn)閷?xiě)作寫(xiě)的好而被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng),都會(huì)使我更相信了書(shū)的力量。
朋友們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)。讓我們與書(shū)同行,與書(shū)為友吧!
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇9
相信大家都看過(guò)許多書(shū),可你們?cè)谙硎芄适聲?shū)中的旅程時(shí),碰到過(guò)趣味的事嗎下頭我就來(lái)講講我的讀書(shū)趣事。
在我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字看書(shū)。我深深地記得,小時(shí)候最喜歡讀的一本書(shū)是《小美人魚(yú)》,爸爸每一天下了班都會(huì)抽空念給我聽(tīng)。雖然那時(shí)候我還僅有四歲,但漸漸地,小美人魚(yú)的故事資料在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次,媽媽又給我念《小美人魚(yú)》,她讀錯(cuò)了一句話。她想:反正這小丫頭片子也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字,應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自之后往下讀。這可瞞不了我,我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,剛才愛(ài)麗兒上岸救王子那句話你讀錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聰不聰明?!比缓笏胖匦麻_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽(tīng)。
在每一天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓我認(rèn)識(shí)了許多字,明白許多童話故事人物,除了我最熟悉的小美人魚(yú)愛(ài)麗兒,還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感激我親愛(ài)的爸爸媽媽,是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)的海洋,讓我歡樂(lè)地遨游書(shū)的世界。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文 篇10
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無(wú)涯?!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸?!?/p>
……
由此可見(jiàn),從古至今,讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。
我認(rèn)為,讀書(shū)是一種享受,是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中,我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們“秀才不出門(mén),便知天下事”。讀書(shū)能啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,使我們成為快樂(lè)、有用的人!
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書(shū)就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書(shū),就像饑餓的人不能吃飯,沒(méi)有了精神上的填充。
讀書(shū)是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛(ài)讀書(shū)的人,都樂(lè)享其中,大有收益。每當(dāng)我捧起書(shū)本,就猶如進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界,書(shū)中前奇百怪的知識(shí),會(huì)如同印刷般印進(jìn)我的腦海里,書(shū)中的知識(shí)也如磁鐵般吸引我,常常使我廢寢忘食地讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
我想,讀書(shū)的快樂(lè),就是人生最大的快樂(lè)。在讀完自己喜歡的書(shū)后,你快樂(lè)閱讀網(wǎng)一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿、神清氣爽,快樂(lè)滿心間,成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!
所以,我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書(shū)苦、讀書(shū)累,而是把讀書(shū)看作一種休閑方式,一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書(shū)將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文通用七篇
古詩(shī)有云:時(shí)光只解催人老!人生不過(guò)短短幾載,珍惜自己的生命有時(shí)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。珍惜生命,從你我做起!那么,我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫(xiě)珍惜生命的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇一)
生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸
出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它??墒沁@顆弱小的種子并沒(méi)有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己??吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇二)
生命是寶貴的,只有一次,花多少錢(qián)都買(mǎi)不到。但是生活中有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?
有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準(zhǔn)備花光錢(qián)就自盡。半途中遇到兩個(gè)小孩溺水,他奮勇就出,觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,覺(jué)得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。
我還從媽媽那里得知:一個(gè)北大研究生因?yàn)閼?yīng)聘時(shí)被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)時(shí)不時(shí)向我們襲來(lái),難道我們能因一時(shí)的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)了人生的高貴價(jià)值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。
生命是無(wú)價(jià)的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭(zhēng)。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇三)
為什么要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離不良嗜好?
人的生命是脆弱的,我們一定要遠(yuǎn)離不好的生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群。
在學(xué)校、家里,老師、父母都會(huì)告訴我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:過(guò)馬路走斑馬線、看紅綠燈;遠(yuǎn)離電源;遠(yuǎn)離水源、火等等。
遠(yuǎn)離不良人群呢,其實(shí)是要遠(yuǎn)離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中,經(jīng)常會(huì)有些人用哄瞞、咋騙等方式,讓老百姓加入他們的`團(tuán)伙實(shí)施打人、殺人、搶錢(qián)這類活動(dòng)。如果不聽(tīng)從他們的指揮,他們可能會(huì)把你打殘,或是用意想不到的方式來(lái)處理。我們一定要遠(yuǎn)離這類人。
做一個(gè)好少年,做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子吧!
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇四)
人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!
一個(gè)人的生命是脆弱的,一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數(shù)人的生命,而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒(méi)法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?
磚縫中的香瓜子,能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好啊!
自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇五)
我慢步在大街上,看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路,可是……
時(shí)綠燈亮了,汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因?yàn)樗?,一輛汽車司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過(guò)去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒(méi)有下車,而是飛一般的開(kāi)走了,過(guò)往的路人都驚呆了,他們停下來(lái),看著這具尸體……
而我在著一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。
生命沒(méi)有了,人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?
生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇六)
你想過(guò)嗎?生命是什么?
那一天,我從河里抓了幾條小魚(yú),我把小魚(yú)放在一個(gè)滿是開(kāi)水的盆里,想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現(xiàn),那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水,保護(hù)這些生命。
還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見(jiàn)周圍沒(méi)有人,便把它藏在了門(mén)后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。
還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。
是的,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇七)
突然聽(tīng)聞一個(gè)消息,老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了,究其原因,竟然是長(zhǎng)期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學(xué)生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺(jué)得離自己很遠(yuǎn),僅僅唏噓一下,感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜,然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里,拿著手機(jī),刷著新聞、電視劇。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了,還有人說(shuō),似乎不夠夜深的話就睡不著覺(jué),總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn),確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了,兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了,才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許,稍微的熬一下夜,并不會(huì)讓我們猝死,但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機(jī),除此之外,還會(huì)讓人皮膚變差,導(dǎo)致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(zhǎng)期熬夜,更是讓人精神不濟(jì),對(duì)什么都提不起來(lái)興趣。
所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng),放下手機(jī),早早入睡,是對(duì)自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離熬夜!