神鳥的續(xù)寫作文

神鳥的續(xù)寫作文十一篇。

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神鳥的續(xù)寫作文(篇1)

可汗回到部落后，小王子追上來問可汗：父親，神鳥抓到了嗎？可汗搖搖頭說：神鳥是抓不住的，它不屬于這里。接著，可汗就把抓神鳥的過程告訴了小王子。

小王子不信邪，一天，他偷偷地溜出去，想親手抓住神鳥，給可汗一個(gè)驚喜！

小王子來到了萬年古松下，神鳥說：可愛的小王子，你要抓我可以，但在抓我的路上你不許唉聲嘆氣，更不許悶頭不語，不然，一眨眼我就會(huì)逃走的。所以，一路上咱們倆總得講點(diǎn)什么才成。小王子回答：好吧！一言為定，那你就講點(diǎn)什么吧！

行，我給你講個(gè)故事。神鳥說到，嗯聽說有一個(gè)地方，那里住著一群鳥，人們稱那里為鳥島！一天，一只郵遞員鳥通知大家：親愛的鳥兒們，在11月11日，我們有一場音樂會(huì)，希望大家都能來參加。到了11月11日這一天，所有的鳥兒都去參加了，有一只可憐的鳥兒不能去，因?yàn)樗呛菪牡呐魅苏f，別人要得到的東西我必須有，別人得不到的東西我仍然要得到！所以，她把小鳥那雪白的翅膀剪了，小鳥不能飛了，最后，小鳥因失血過多死在了鳥巢里。

哎！小王子嘆氣了，為什么世界上有這么狠心的人！

我可愛的小王子，你嘆氣了，對(duì)不起，你輸了。神鳥話音剛落，一眨眼就無影無蹤了！

小王子后悔極了，只好失望地回到部落，連哭了三天三夜。不管誰去問他為什么哭的這么傷心，小王子就跟沒聽見一樣，絲毫不去回答！

到了第四天，哭聲傳到了神鳥的耳朵里，神鳥動(dòng)心了，就沿著哭聲，飛出了樹林，來到了城堡前。突然，神鳥停了下來，鳴叫了一聲，竟然變成了一位美麗的公主，神鳥自己也驚呆了。整整過了一個(gè)時(shí)辰，神鳥才回過神來，原來自己是小王子的姐姐，可汗的大女兒可莎木林！連守城的士兵也嚇了一大跳，立刻稟報(bào)了可汗和小王子。

可汗和小王子一起沖了出來，他們?nèi)藫肀г诹艘黄?，齊聲喊道：我們又團(tuán)聚了！

神鳥的續(xù)寫作文(篇2)

依爾特戈?duì)柨珊够氐郊?，還是不甘心。心里想“我這么厲害，怎么連一只小鳥都捉不住呢？”

于是，他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上，神鳥說的還是那個(gè)條件，“不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語?！鄙聒B說：“我給你講個(gè)故事吧！”

“從前有奸么個(gè)地方，有個(gè)農(nóng)民，他有一只好狗。有一天晚上，農(nóng)民出去看稻禾好了沒，就叫那只狗看著孩子，農(nóng)民走了后，狗忠實(shí)地看著搖籃不讓孩子掉下來。突然，在門邊出現(xiàn)了一只狼，想吃孩子，狗為了不讓孩子被狼吃了而與那只狼搏斗。在激烈的戰(zhàn)斗下，狗被狼咬得半死，在最后狗終于把狼給咬死在了床下，孩子在狗的懷抱下安然地睡去。農(nóng)民回來時(shí)，看到了滿身是血的孩子和狗生氣地說：“你這只狗，我這么信任你，你竟然把我的孩子給殺了?！闭f完就把狗給殺了，農(nóng)民把孩子抱了起來，看了看，沒有一處保護(hù)傷，農(nóng)民望了望床下面，看到了一只死去了的狼，才知道自己錯(cuò)殺了鉻，后悔得哭了?！?/p>

“唉！這只狗真可憐！救了農(nóng)民的孩子，還被農(nóng)民殺了?！笨珊拐f。

“得，你吧氣了。”說完，神鳥就飛走了。

“唉，我還是敵不過它??！”說完，可汗就回家了，可汗回到家就宣布全世界，不準(zhǔn)去捉神鳥，如果去捉神鳥被我知道就斬首。

神鳥的續(xù)寫作文(篇3)

神鳥 續(xù)寫 500字作文

孝順父母,知恩圖報(bào)——續(xù)寫《神鳥》

可汗走后的第二天,有一個(gè)6歲大的小牧童從太陽的那一邊,長途跋涉一個(gè)月后到了這里。聽說了聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥,變相抓他來換些錢給自己的父親治病。

木桶來到了那顆萬年古松樹下,像可汗一樣,輕易的捉住了神鳥。神鳥還是老樣子,不驚也不逃,很樂意就讓牧童捉住了。牧童非常高興,抓著神鳥來到了鎮(zhèn)上。路上,神鳥對(duì)牧童說:“這一路上,我有個(gè)要求,你既不能在路上玩耍,也不能放聲大笑,不然一眨眼的功夫,我就會(huì)飛走的。就讓我來給你講個(gè)故事吧:

從前,有個(gè)小男孩叫杰潘,她的奶奶生了重病,家里太窮,于是他便外出找前來給奶奶治病,把奶奶暫時(shí)交給了鄰居阿姨。在路上,杰潘看見了一群跟他一樣大的小男孩在那邊玩,生性好玩的他,不由自主的跟他們玩了起來。這一晚就是三天,他們是玩高興,可杰潘的奶奶病情越來越重了,可他已經(jīng)忘了自己的使命。有一次,小伙伴們無意中問了一句,杰潘這才想起了奶奶,便急急忙忙向另一個(gè)村莊進(jìn)發(fā)。在這里,他又和一群人玩了起來。這下完了五天,玩夠了,才想起了奶奶,討了一些錢連忙趕回了家?？墒?奶奶已經(jīng)去世了,杰潘連奶奶的最后一面也沒見到。鄰居阿姨說,奶奶死前的最后一句話是:‘杰潘,我知道你是一個(gè)好孩子,但我的身子太不爭氣了,連你的最后一面也沒見到,還拖累了你,對(duì)不起... ...’杰潘聽了,后悔的哭了起來。”

牧童聽了這個(gè)故事后,沒有放聲大笑,但卻留下了滾燙的淚水。他對(duì)神鳥說:“謝謝你,神鳥,謝謝你給我講的這個(gè)故事?！闭f完,牧童把神鳥放了,采了些野果,換了些錢,以最快的速度趕回了家。這時(shí),父親已經(jīng)奄奄一息了,牧童立馬用換來的錢給父親看病、買藥,父親的病這才一天天的好轉(zhuǎn)起來。

有一天,牧童在回家時(shí),看見地上有一個(gè)籃子,里面全是金銀財(cái)寶,他們就是三輩子也花不完?；@子里還有一張紙,上面寫道:

尊敬的牧童,這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的金銀。我只希望你知道你父親對(duì)你的養(yǎng)育之恩,為了你操碎了心。你的父親用他的青春換來了你的健康成長,你也要知恩圖報(bào),好好的來孝順你的父親。

——神鳥

牧童看完了紙條,明白了神鳥的意思。從此,牧童和父親相依為命,不離不棄。

神鳥的續(xù)寫作文(篇4)

話說上回依爾特戈?duì)柨珊挂驗(yàn)闆]有捉到神鳥，那是茶飯不思，一直在想有什么辦法能捉住神鳥。

一天，他突然聽到隔壁有打鐵的聲音“鏘！鏘！鏘！”便心頭一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，“你快去找一個(gè)鐵石心腸的人來，最好是那種殺人不眨眼的殺人犯，或者是劊子手?！?/p>

不久，可汗吩咐了殺人販捉神鳥要注意的地方，就讓他啟程了。

不久，殺人犯來到了北邊的山林，見到了神鳥，便道：“神鳥，你盡管放馬過來，我連殺人都不眨眼，難道還會(huì)唉聲嘆氣？”

神鳥再次說明了老規(guī)矩；不準(zhǔn)唉聲嘆氣，不準(zhǔn)悶頭不語。便開始了講故事：“聽說有這么一個(gè)地方，有一個(gè)婦女，還有一個(gè)剛出生的孩子。一天，母女倆正在家里玩耍。突然，她們住的屋子開始出現(xiàn)了劇烈的晃動(dòng)，連墻壁的平面也出現(xiàn)了巨大的裂痕。吊燈在天花板上晃動(dòng)，仿佛在彰顯著婦女心中的不安。這時(shí)，吊燈掉了下來，時(shí)間好像靜止了一樣。在這一刻，孩子的安危戰(zhàn)勝了心中的恐懼。婦女主動(dòng)轉(zhuǎn)過身，將掉下的吊燈撞開并護(hù)住了孩子。可由于巨大的撞擊力，婦女噴出的血染紅了孩子胸前潔白的衣襟。婦女知道，自己可能快要死了。她一把抓過手機(jī)，并在上面打出了這么一段話：孩子如果你能活著，請(qǐng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住，媽媽，愛你！剛打完字，一塊巨大的預(yù)制板掉了下來，婦女的姿勢永遠(yuǎn)定格雙膝跪地，雙手撐地，擋住孩子?！?/p>

神鳥話剛落音，殺人犯就已經(jīng)嘆了口氣，自責(zé)道：“我真的不是個(gè)人??！母親那么辛苦地把我養(yǎng)大成人，我卻出來殺人，危害社會(huì)、危害祖國，真是太對(duì)不起她啦！“”說完他向神鳥鞠了個(gè)躬，回去了。

回去后，可汗下令把殺人犯放了，因?yàn)榭珊瓜嘈?，殺人犯已?jīng)開始蛻變

神鳥的續(xù)寫作文(篇5)

凡卡做了一個(gè)美好的夢，他希望爺爺能把他接回到農(nóng)村，他甜蜜的睡著了。在夢里他看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的.信。

這不過是九歲小凡卡的一在那時(shí)的社會(huì)上，是不允許這樣的，再說農(nóng)村條件很差，爺爺康斯坦丁?，斂ɡ锲婵隙ú粫?huì)把凡卡接回去。

凡卡正在熟睡著，這時(shí)老板和老板娘從教堂回來了，他們看見凡卡正在睡覺，于是氣洶洶地走過去，揪著凡把他揪了起來，接著老板對(duì)他說：“好你個(gè)臭小子，我們?nèi)チ私烫?，讓你在家里守門，你卻睡著了?！薄拔摇摇也恢室獾??！狈部ń忉尩?。老板跟本就沒有聽，氣憤的說：“明天你就別吃飯了，聽見沒？”“哦”凡卡耷拉著腦袋，失望地說。老板和老板娘說完之后，就都進(jìn)了房間。

空蕩蕩的客廳只剩下凡卡一個(gè)人了，他心里在想：爺爺?shù)降资罩藳]有呀？小凡卡并不知道在信封上要貼郵票還要寫地址，可憐的凡卡只能坐搖著搖籃里老板和老板娘的小崽子。他多么渴望爺爺可以來看看他，或者把他接回去呀！凡卡把搖籃里的小崽子搖睡著之后，打了個(gè)哈欠，也睡著了，在睡夢中，他不止一次的夢見爺爺康斯坦丁。瑪卡里奇來接他回家的夢是美好的，但是現(xiàn)實(shí)卻并不一樣，他不能和爺爺在一起，更不能跟他的好朋友在一起玩兒，只能在鞋店里做鞋子。每到冬天，凡卡只能光著腳丫，走在地上，他的衣服破爛不堪，冬天只能哆哆嗦嗦的度過。

轉(zhuǎn)眼去了，可是爺爺還是沒有跟凡卡回信，凡卡失望的搖搖頭，眼睛里都是淚水……

神鳥的續(xù)寫作文(篇6)

有一天，灰姑娘聽說了神鳥，心想如果我把它抓住，就可以讓它幫我的子民們，那該多好??！于是，她也踏上了尋找神鳥的路程。

灰姑娘和森林里的其他人一樣，走出了一條又一條的山路。終于，在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了神鳥的蹤跡。一只有種五顏六色羽毛的鳥?；夜媚镞B忙趕上去問：“你就是那只神鳥？”“我不是什么神鳥，我只是一只勤勞聰明會(huì)說話的普通的鳥。”說完神念嗖地一聲飛走了，并且把大森林變化成了一片大雪山，雪山的頂上與幾戶人家和一個(gè)集市?；夜媚锔吲d極了，立刻爬上了山頂?shù)?，因?yàn)橐路┑帽。瑑龅弥卑l(fā)抖，一戶好心人看見了，就給了灰姑娘一身棉衣和一頂大棉毛，灰姑娘連忙道謝，便繼續(xù)前進(jìn)了。一路上，她首先遇到了一個(gè)小男孩，小男孩對(duì)她說：“姐姐，我好冷啊，你可不可以不啊你的帽子給我?。俊被夜媚镆娏耍挷徽f，就把帽子給了小男孩，然后她繼續(xù)走著，接著又遇到了一個(gè)可愛的小女孩，小女孩也說著同樣的話：“姐姐，我好冷啊，你可以不可以把你的衣服給我穿呀？”灰姑娘有一次二話不說，把衣服給了小女孩，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小女孩竟然變成了神鳥，和那只神鳥并肩飛了起來，神鳥把一只一枚戒指給了灰姑娘，對(duì)她說：“你只要對(duì)著這個(gè)戒指吹口氣，我就回來?！闭f完神鳥便消失了。

從此，灰姑娘利用神鳥造福天下，使人們過上了幸福的生活。

神鳥的續(xù)寫作文(篇7)

狐貍借著老虎的.獸后，到處炫耀自己。不久，老虎知道了事情的真相，它氣極了，馬上去找狐貍算賬。

到了狐貍家，老虎大喊：“狐貍，你快給我出來！”狐貍聽出是老虎的聲音，嚇出了一身冷汗。但是，狡猾的狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)出了一個(gè)辦法，它打開門，走出來對(duì)老虎說：“大王，我前天在森林里找到一塊牛排，來請(qǐng)大王享用?！崩匣⒓泵φf：“在哪里呢？”狐貍向前指了指，說：“就在這棵樹下。”老虎急忙撲過去，想找出那塊牛排，可什么牛排呀，其實(shí)，那是獵人設(shè)下的陷阱，老虎“撲通”一聲掉進(jìn)了陷阱。狐貍對(duì)陷阱里的老虎說：“大王，你就在這里待著，等著獵人來收拾你吧！”說完，狐貍就大搖大擺地走了。這時(shí)，老虎才知道自己又上了狐貍的當(dāng)。

神鳥的續(xù)寫作文(篇8)

可汗三捉神鳥，卻沒有捉到的故事傳遍了大江南北。被一個(gè)心高氣傲卻十分美麗的小公主聽到了，小公主聞言便說：“是什么神鳥，既然連依爾特戈?duì)柨珊苟甲ゲ坏?，我倒要看看?！?/p>

小公主帶著仆從跋山涉水終于見到了神鳥，并十分輕松地抓到了它。

神鳥說：“尊敬的小公主殿下，請(qǐng)您不要炫耀，不然我會(huì)被搶走的?！毙」鞔饝?yīng)了神鳥。

可是，她卻天天帶著這只聰明伶俐的神鳥，參加各種大型活動(dòng)去顯擺它。這使小公主捉到了神鳥這一消息很快在報(bào)紙上登上了頭條。

小公主得意地享受著人們羨慕的目光，心里高興極了！可是突如其來的變故使神鳥失蹤了——原來是小公主違反了約定，神鳥就離開了小公主，即使在那兒錦衣玉食，也不肯留在宮中。

小公主也想起了自己答應(yīng)過神鳥不炫耀的事情，心里懊惱極了。

小公主立志要用自己的行動(dòng)讓神鳥飛回來。從此小公主將自己的首飾華服全部變賣，將所得物全部無償?shù)厮徒o百姓，自己換上了粗布衣，吃粗茶淡飯。為孤兒們辦起了一座又一座學(xué)校，使人人家庭幸福美滿。神鳥得知小公主已經(jīng)有所改變，便飛回了宮殿。一路上，它激動(dòng)地對(duì)小公主說：“您已經(jīng)從一位高傲的小公主蛻變成了一位真正的王者！”

神鳥又回到了這個(gè)國家，這個(gè)國家也因?yàn)橛辛松聒B，從一個(gè)并不繁榮的國家變成了一個(gè)國泰民安的王國。

神鳥的續(xù)寫作文(篇9)

可汗回到部落，小王子追上來，問可汗抓到神鳥沒有?？珊箵u搖頭，說：神鳥是抓不住的，它不屬于這里。接著，可汗就把抓神鳥的過程告訴了小王子。

小王子不信邪，一天，他偷偷溜出去，想著親手抓住神鳥，給可汗一個(gè)驚喜。

小王子沿著可汗走過的路，來到萬年古松下，神鳥被小王子輕松地捉住了。

小王子說：這也沒什么難的，全國我是最厲害的！神鳥說：尊貴的小王子，您捉住我可以說沒費(fèi)什么事，不過，您帶著我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的。所以，一路上咱們倆總得有一個(gè)人講點(diǎn)兒什么才成。小王子說：我最喜歡聽故事了。

神鳥說：好的，那我給你講個(gè)故事吧！從前，有一個(gè)國王，有一次他要出去散步，他讓一個(gè)人幫他看守寶庫。那個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)，有九個(gè)可疑的人，他立刻拿上寶劍沖出去。那個(gè)人拿上寶劍的時(shí)候，那九個(gè)人中有八個(gè)人沖向他，讓一個(gè)人去拿金銀財(cái)寶，那個(gè)壞人拿了一樣最寶貴的東西，然后讓其他八個(gè)人逃跑?？词貙殠斓娜嗽趺匆沧凡簧夏蔷艂€(gè)人。這時(shí)候，國王回來了，國王很生氣，把看守寶庫的人殺掉了。

小王說：唉，真可憐。

神鳥說：得，您嘆氣了。說完神鳥飛走了。

小王子說：看來可汗說的對(duì)，它不屬于這里。

小王子說完后，就回到部落了。

神鳥的續(xù)寫作文(篇10)

可汗回到部落，小王子追了上來，問可汗抓到神鳥沒有。

可汗搖搖頭，說：神鳥抓不住的，它不屬于這里。接道可汗把抓神鳥的過程告訴了小王子。

小王子不信邪。一天，他偷偷溜出去，想親手抓住神鳥，給可汗一個(gè)驚喜。想著就飛奔到了北邊的山林，從萬年古松上輕而易舉地用大網(wǎng)把神鳥捉了下來。神鳥忽悠說：尊貴的小王子！您捉住我可以就是沒費(fèi)什么事，不過，您帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許隨便說話。不然，一眨眼我會(huì)逃跑的。我給您講個(gè)故事吧！

小王子回答：好吧，那你講吧！

行！我給您講個(gè)故事。神鳥說。

有一座山上有一個(gè)農(nóng)民，他有一條小狗。有一天，農(nóng)民對(duì)小狗說：我要去種田，你看好搖籃里的孩子。說完就去種田去了。

小狗一直認(rèn)真看守著，忽然，一只老鼠竄了出來，想把小孩子的耳朵咬下來。小狗追了過去，把老鼠嚇跪。這時(shí)又有一只老鼠竄了出來，小狗看到了，又沖了上去，老鼠們嚇得慌忙而逃。農(nóng)民回來后，發(fā)現(xiàn)小狗在認(rèn)真地看守小孩就表揚(yáng)了它。

這只狗可真好！小王子說道。

得，您隨便就話了。說完，神鳥就飛走了。

小王子埋怨自己說：我怎么就忘了不能隨便說話了呢？小王子回去后相信了可汗是對(duì)的。

神鳥的續(xù)寫作文(篇11)

……當(dāng)可汗又一次來到古松樹下，抓住了神鳥，神鳥對(duì)他說“我再給你講個(gè)故事吧”。

可汗想這次不能再嘆氣了，就說:“你說吧!”

神鳥說:“一個(gè)男子養(yǎng)了一只機(jī)靈的小猴子。有一次，他帶著小猴子去海里撈魚，小猴子可調(diào)皮了，爬到高大的樹上去摘果子，突然間，它看見遠(yuǎn)處有一條大鯊魚向男子游來。小猴子急了，顧不上摘果子，急忙爬下樹。這時(shí)，男子正專心捕魚呢，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)死神正一步步地逼近。男子發(fā)現(xiàn)一條粉紅小魚?！斑@真是稀世珍寶啊!我要逮住它?！蹦凶舆@么想著就去撈，此時(shí)，猴子撲過來，一把拉住主人的衣服就往岸上跑。這一來，小魚給嚇跑了。主人見魚跑了，把猴子拉到岸上，劈頭蓋臉一頓毒打，把猴子打死了。這時(shí)鯊魚來了，咬死了他邊上的一個(gè)人。男子見了，恍然大悟:猴子救了他!可自己卻把小猴子打死了，他不禁放聲大哭起來。”

“唉，小猴子真可憐，主人真糊涂!”可汗聽了搖搖頭說

“你又嘆氣了?！鄙聒B說完又飛走了。

可汗來到古松下，慚愧地說:“神鳥，聽了你的故事，我很慚愧，動(dòng)物是人類忠實(shí)的朋友啊，可人類卻一次次傷害你們，真是忘恩負(fù)義。我代表人類向你們道歉?！笨珊拐f完，頭也不回地走了。

從此，神鳥過上了無憂無慮的生活。

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聽了挑水工的話破水罐沉默了它望著小路旁那些散發(fā)著芳香的花兒一個(gè)大大的問號(hào)在破水罐的心中產(chǎn)生了：花兒真是我澆灌的嗎？第二天破水罐依然像往常一樣跟著挑水工去小溪邊挑水可它今天多留了一個(gè)心眼。它在回主人家的路上很留意自已身上的那條裂縫水從裂縫漏了出來這樣破水罐看著水漏到了泥土里花兒吸收了水分長大了。破水罐感到了一絲快樂但當(dāng)?shù)竭_(dá)主人的家時(shí)它又感到十分傷心因?yàn)樗致┑袅税牍匏僖淮蜗蛱羲さ狼福骸皩?duì)……對(duì)不起……起我又漏掉了一半的水”。而挑水工什么也沒說拿來膠就把破水罐的裂縫粘上了。挑水工抬上它又去挑水這回破水罐沒再漏水但它發(fā)現(xiàn)花兒們都被曬蔫了。這時(shí)它終于明白了一個(gè)道理：世上每一件東西每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值不能驕傲自大也不能妄自菲薄只要恰到好處把自身的特點(diǎn)利用起來就能發(fā)揮作用。

柚子樹下續(xù)寫

我把紅木盆劃到柚子樹下，抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動(dòng)紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說：“你上來?！蔽覐某靥晾镎乱黄扇~，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來到柚子樹下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開，炫耀地說：“看，收獲不少吧！”柚根子問：“我走了后，你不怕？”我回答說：“怕，不過要不是你把我一個(gè)人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂，心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來，柚根子像魚一樣就扎進(jìn)了池塘，我也緊隨其后…… 收獲的季節(jié)，我也有收獲。

《魯冰花》續(xù)寫

澄溪小學(xué)六、六班許玲 自從古阿明死后讓他的姐姐、爸爸還有最關(guān)心他的美術(shù)老師郭云天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以后這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農(nóng)藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學(xué)校里受到教師、同學(xué)的尊敬她為自己有這么好的一個(gè)弟弟而自豪在班上同學(xué)們幫助她但她也時(shí)常幫助別人。 自從古阿明家富裕起來以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報(bào)酬。此時(shí)古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。

《一束鮮花》續(xù)寫

我把車開到山坡的時(shí)候遇到那個(gè)買花的小男孩他看見了我使勁地給我揮手然后大聲說：“先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生”。我想：我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了他的母親已經(jīng)去世了他還這么深愛他的母親。再說母親辛苦的把我養(yǎng)大我應(yīng)該報(bào)答她呀！于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭開回花店問老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒有”。老板說。我拿著鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地說：“孩子你不是說要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來了”？“媽媽這是給您的你說不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說。母親看了看我又看了看鮮花激動(dòng)地說不出話來淚水從眼里流出來。然后我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

我開車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在床邊我喊了聲：“媽我回來了?！蹦赣H緩緩抬起來頭?？匆娏宋沂掷镞€拿著鮮花驚奇地說：“你不是去度假嗎？怎么又回來了。”我有些虛偽地說：“我想起來今天是你的生日。”母親問：“你怎么想起來的？”我說：“我還沒上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問：“是小男孩讓你改變了注意？”我說：“是的?！薄八膵寢屓ナ懒?？”“是的?！比缓笪野氧r花送給了母親說了一些祝福她的話?！昂脙鹤??！比缓笪腋笥颜f：“你先去吧。我過幾天再去然后就關(guān)上手機(jī)。我和母親說說話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假但是我一點(diǎn)不感到遺憾。因?yàn)槲乙蕾嗽谀赣H身旁的人是最感到幸福的。

續(xù)寫《打碗碗花》

一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說：“打碗碗花不打碗！”外婆嚴(yán)肅地說：“誰說的？”我睜大眼睛頑皮地說：“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢！”這時(shí)外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說：“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實(shí)是不會(huì)打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境。”“哦！原來是這樣的?！蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個(gè)個(gè)成為保護(hù)環(huán)境的好公民。?

續(xù)寫作文【篇2】

20年后，那7個(gè)孩子個(gè)個(gè)都成了青年，漁夫和桑娜也老了。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題，5個(gè)孩子決定去大城市里賺錢，而另外3個(gè)孩子則，在家里照顧著漁夫和桑娜。那3個(gè)孩子都特別聽話，經(jīng)常在家干活，有時(shí)候，還和漁夫一起出海打魚。天氣時(shí)好時(shí)壞，誰也不知道將來會(huì)發(fā)生什么

又過了10年，那五個(gè)孩子在城市里都干出了偉大的事業(yè)。其中倆個(gè)孩子，一個(gè)是演員，一個(gè)是歌手，另外3個(gè)孩子，分鐘是經(jīng)理助理，醫(yī)生，和總經(jīng)理。他們回家來看看漁夫和桑娜過的怎么樣。他們兄妹幾個(gè)推開門一看，說：“爸，媽，我們回來了?！薄澳銈兓貋砹?，怎么樣，你們過得還好嗎？有沒有受傷？”“我們沒事，倒是你們，你們過得好嗎？”“我們過得挺好的，你們放心?！鄙Ｄ瓤匆娝麄儧]事，心里便安心了。

晚上，漁夫回來了。桑娜高興地說：“我們一家難得團(tuán)聚，吃個(gè)飯?jiān)僮甙??！薄爸x謝，媽?！碧炝亮?，那5個(gè)孩子一大早就離開了，他們?cè)谧雷由狭袅艘还P錢給漁夫，桑娜和3個(gè)孩子用。

以后，每逢這個(gè)時(shí)候，城里的孩子都會(huì)給家里寄錢。一旦有空，就會(huì)來家里探望他們，漁夫，桑娜和3個(gè)孩子也生活得好好的。

續(xù)寫作文【篇3】

從前有一戶牧民，家住在山區(qū)。自從上一次丟了許多羊后，牧民知道那是因?yàn)檠蛉ζ茡p了，所以羊才會(huì)被狼叼走，于是，牧民家把羊圈修好，從那以后就沒有丟失過羊。

可是這一天，牧民要去山上放羊，卻發(fā)現(xiàn)又?jǐn)?shù)了數(shù)羊，卻少了一只羊，他仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)羊圈旁邊有個(gè)正方形的洞口，哦，牧民恍然大悟，這次狼是有備而來，那我就在這洞里放一個(gè)充滿電的鐵箱子。

夜晚，狼終于來了。狼剛踏進(jìn)去，就被電擊斃了，這只狼的家人和朋友知道這件事以后，決定為這只狼報(bào)仇，它們開始了一個(gè)邪惡的復(fù)仇行動(dòng)。

有一次，它們派了一只狼，到牧民家來復(fù)仇，要?dú)⑺滥撩竦膬鹤?。狼拿著刀，很快就沖進(jìn)了牧民兒子的臥室，一刀就把牧民的兒子殺死了，還給吃掉了。牧民非常悲傷。他去找狼族首領(lǐng)談判，最后簽下了合同：從此以后，他們井水不犯河水，互不相干。

從這以后，牧民和狼族都過上了幸福的生活。

續(xù)寫作文【篇4】

青蛙聽了鳥的話，心想:“這是在欺騙我嗎？外面是什么樣的？我得出去看看?！彼帽M全力跳啊跳，終于跳出了井。

井外是一望無際的田野，溪水潺潺，蝴蝶嬉戲，鳥語花香。無邊的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，浮云。遠(yuǎn)處是無盡的山脈。青蛙被眼前的一切驚呆了。

鳥兒微笑著對(duì)青蛙說:“我相信！”

青蛙說，“謝謝你，小鳥。外面的世界真的太廣闊了。我再也不會(huì)回到井里去了。我會(huì)在這里找到一個(gè)新家?！?/p>

小鳥說，“前面有一個(gè)池塘。你會(huì)喜歡的。我?guī)闳?。?/p>

當(dāng)他們經(jīng)過另一口井時(shí)，青蛙看了他一眼，發(fā)現(xiàn)井底住著一只蟾蜍。

青蛙對(duì)蟾蜍說:“哥哥，外面的世界真美。出來看看。不要坐著看天空?！?/p>

蛤蟆笑著說:“天空和井口一樣大。不要再撒謊了。”說完，打了個(gè)哈欠，睡著了。

青蛙和小鳥來到池塘。池塘里長滿了粉紅色的荷花，像優(yōu)雅的少女一樣翩翩起舞。綠草隨著波浪搖擺，小魚在水中悠閑地游著，歡快地吹著泡泡。

青蛙高興地跳進(jìn)水里，對(duì)小鳥說:“這里很美，我會(huì)在這里定居?！?/p>

從那時(shí)起，青蛙就一直在白天玩耍，捕捉害蟲，晚上與月亮和星星聊天。他的好朋友伯德經(jīng)常來看他。

續(xù)寫作文【篇5】

漁夫又驚又喜地說：“你怎么不早點(diǎn)告訴我你把他們抱過來了呢？”“我是怕你訓(xùn)我！”“好了，先想想現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，以后的日子怎么過呀？”兩人沉默了片刻后，“算了！算了！該怎么過就怎么過吧！”“快睡覺吧！不早了！明天早上還要干活呢?！闭f完，漁夫躺下就睡著了，桑娜坐在椅子上想著：以后的日子就得更加忙了，等他們長大了就好，慢慢熬吧！不一會(huì)兒，就睡著了。

第二天，陽光明媚，萬里無云，漁夫很早就出去打魚了，孩子們還在睡著，桑娜起身去做早飯，七個(gè)孩子突然醒了，桑娜看見了，連忙說：“來來來，認(rèn)識(shí)一下你們的朋友。”到了上午，七個(gè)孩子全都出去玩了，一直玩到了傍晚。

晚上，漁夫提了一網(wǎng)的魚回來，說：“今天真是一個(gè)大豐收??！釣了這么多魚，這下可有的吃了！”今天晚上，所有孩子都吃上了新鮮的魚。就這樣，十六年過去了，西蒙的兩個(gè)孩子和五個(gè)孩子都長大了，都有了工作，他們決定輪流照顧爸爸和媽媽，就這樣一年過去了，他們漸漸地富了起來，還幫助了許多的人。從此，他們幸?？鞓返纳钪?/p>

續(xù)寫作文五篇

作文有助于提升學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力，寫作文可以錘煉我們的文字功夫和寫作技巧。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意，你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎？所述建議僅供參考還請(qǐng)您自行權(quán)衡。

續(xù)寫作文 篇1

“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_帳子。

“呀，他們已經(jīng)在這里了，好樣的桑拿，我就知道你會(huì)這樣做，漁夫一邊說，一邊摟住桑娜的肩膀。桑娜躺在床上。，有些焦急地對(duì)丈夫說：“我們現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，可是我們的糧食和衣服不夠呀？”漁夫想了想說：“那我每天早上早點(diǎn)出去打魚吧，你在家里看孩子就行了?！鄙Ｄ赛c(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天一大早，漁夫打著哈欠拖著被桑娜補(bǔ)好的漁網(wǎng)出海打魚去了，而桑娜在家里找出自己那還不算太破舊的衣服和針開始給孩子們做衣服，她一邊做一邊想：桑娜加油！很快就能熬過去了。這時(shí)孩子們醒了，她急忙給孩子穿好衣服就繼續(xù)縫衣服，看到孩子們快樂的玩耍，桑娜心里感到很幸福。

嘎吱一聲，門開了。桑娜立馬從椅子上站了起來，只見漁夫提著漁網(wǎng)走了進(jìn)來，臉上有幾分開心的笑容，桑娜問到：“魚打得怎么樣？”好極了，好極了?！睗O夫一邊高興地說著，一邊指著漁網(wǎng)?！澳钦媸翘衾?！”桑娜把眼睛都給笑彎了。

他們把幾條小魚拿到廚房里燉成魚湯喝，再把幾條稍微大的魚拿到市場上賣掉，給孩子買鞋穿，要不然一直這樣光著腳多難受啊，一天就這樣過去了。

新的一天開始了。

【第5篇】窮人續(xù)寫作文400字

桑娜拉開了帳子，兩個(gè)孩子正在熟睡，漁夫嘆了一口氣說：“唉，好可憐的兩個(gè)孩子呀！”

桑娜的臉露出了眼淚，“突然”，兩個(gè)孩子從睡夢中醒來，一起哇哇大哭，好像已經(jīng)知道自己的媽媽不在了，漁夫看到這一幕，心里非常不忍，要知道，現(xiàn)在真小的孩子，都是躺在媽媽的懷抱里吃乳奶那，就連咱們窮人的孩子也一樣，“忽然”桑娜又說了一句話：“怪不得兩個(gè)孩子怎么一直哭？因?yàn)檫@兩個(gè)孩子餓了?！睗O夫一聽，這可急了，說：“呀！這下怎么辦，今天一只魚也沒打到，別說他了，就連咱們家也不能吃飯呀，而且現(xiàn)在外面天氣這么差，也沒法出去打漁呀，！”桑娜笑著說：“哈哈，其實(shí)我知道這附近有一家農(nóng)場但離著非常遠(yuǎn)，可那有些牛奶，可以為他們兩喝?！睗O夫一聽，立馬穿上衣服，趕到牧場，時(shí)間一分一秒的過去了，漁夫仍然沒有回來，兩個(gè)孩子依然在哭，桑娜的心如同熱鍋上的螞蟻一樣，亂蹦亂跳，“咚咚咚”一陣敲門聲從門外傳來，桑娜趕緊把門開開，漁夫進(jìn)到家里，換了那滿身都是雨水的衣服，再將奶從口袋里拿出來，把牛奶喂到了孩子們的嘴里，兩個(gè)孩子甜蜜的睡著了。

桑娜和漁夫的臉上露出了甜蜜的笑容。

續(xù)寫作文 篇2

帳子拉開了，里面增加了淺黃頭發(fā)兩個(gè)很小的小孩，他們呼吸均勻，睡得正熟哩。漁夫笑了笑，說：“原來你早就把他們抱過來了啊?！笨缮Ｄ葏s用雙手捂著臉哭道：“我們一家七個(gè)人才勉強(qiáng)填飽肚子，這可叫我拿什么給他們吃?。俊睗O夫拍了拍桑娜的肩膀，安慰她說：“沒關(guān)系，我們少吃幾口飯就能把這幾個(gè)小家伙喂飽了。我還可以每天再起早點(diǎn)打魚……哦，對(duì)了桑娜，網(wǎng)已經(jīng)破得不成樣子了，快拿去補(bǔ)一補(bǔ)！”桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著西蒙那兩個(gè)可愛的孩子，她笑了：“不管怎樣艱難，我們總能熬過去的?！彼酒鹕?，去給丈夫拿昨天吃剩的魚。

第二天早晨，天還沒完全放亮，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)，這時(shí)候丈夫已經(jīng)拖著補(bǔ)好的漁網(wǎng)出去打魚了。桑娜站在門前，望著丈夫漸漸遠(yuǎn)去的背影，一絲牽掛悄然涌上心頭，她把手放在胸前，情不自禁地念叨：“上帝啊，保佑他平平安安、多打點(diǎn)魚回來吧！”她剛轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)醒來了，而西蒙的那兩個(gè)小孩子正用好奇的眼光打量著周圍的一切，自己的五個(gè)孩子也呆呆地望著西蒙的兩個(gè)孩子。突然，西蒙其中一個(gè)孩子因?yàn)楦械江h(huán)境陌生而哇哇大哭起來。桑娜忙走過去把哭著的'孩子抱在懷里，一邊輕輕拍打著孩子的背，一邊說道：“別哭，一會(huì)兒媽媽給你拿黑面包吃?！蹦呛⒆铀坪鹾苈犜?，馬上不哭了。她那五個(gè)孩子馬上下了床，跟著桑娜到小廚房拿黑面包。可是今天桑娜沒有直接給她的孩子們，她敲著他們的小腦袋說：“今天恰好有三塊黑面包，你們要懂得先讓弟弟，明白嗎？”她那五個(gè)孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把黑面包掰成了小瓣分給了西蒙的兩個(gè)孩子。

晚上丈夫帶回了滿滿一大桶的魚，還帶回了一些金幣和黑面包。“嘿，桑娜你快看哪，是這兩個(gè)孩子帶來了好運(yùn)氣?？?，今天的收獲可真大啊，這些魚夠我們吃一個(gè)星期啦！”漁夫笑嘻嘻的說“快讓我好好看看這兩個(gè)孩子……嗯，瞧這兩個(gè)小家伙，多惹人喜愛！”桑娜也笑了，望著這七個(gè)可愛的孩子們，她感到無比幸福。

打這以后，桑娜把西蒙那兩個(gè)孩子當(dāng)親生骨肉一樣看待，而那兩個(gè)孩子從小就很爭氣，自從上學(xué)后，他們便懂得刻苦學(xué)習(xí)。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，西蒙的那兩個(gè)孩子在桑拿夫婦的精心照料和培養(yǎng)下長成了身強(qiáng)力壯、學(xué)有所成的小伙子，他們沒有辜負(fù)桑娜的期望，有了屬于自己的一份事業(yè)——開了一家漁業(yè)公司，經(jīng)過兄弟倆數(shù)年的打拼，公司的生意如日中天。兄弟倆為報(bào)答桑娜夫婦的養(yǎng)育之恩，便把他們接到自己的別墅里一起住。從此，桑娜夫婦的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，過上了富足的生活，有了一個(gè)幸福的晚年。

續(xù)寫作文 篇3

從前，有一只青蛙住在一口井里，過著愜意的生活，但是這一切被一只小鳥改變了。

一只小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：你從哪里來呀?小鳥回答說：我從天上來。我飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。青蛙說：朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?小鳥說：你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很吶!青蛙笑了，說：朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。小鳥也笑了，說：朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧!

小青蛙聽了小鳥的話，半信半疑，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼心。小青蛙隨從井里跳了出來，抬頭看到了遼闊的天空上白云朵朵，恰似百馬奔騰，隨后又看到了波瀾壯闊的大海，小青蛙不禁感嘆道：原來世界是這么大、這么美!我一定給自己安一個(gè)更好的家。小鳥問小青蛙：現(xiàn)在你信我的話了吧，要不今晚你先跟我住?小青蛙想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跟著小鳥來到一個(gè)樹杈上，小青蛙怎么睡也不舒服，于是他對(duì)小鳥說：睡這不舒服，我自己去尋找一個(gè)更舒服的地吧!說著就朝大海走去。

小青蛙躺在沙灘上，望著天，自言自語地說：我要住那呢?想著想著就睡著了。

第二天一大早，一陣轟鳴聲吵醒了小青蛙，小青蛙一看，來了一艘大輪船，小青蛙想：住輪船上是不是很好玩啊!于是小青蛙就上了輪船，看見上面有好多人，走來走去差點(diǎn)踩著它。小青蛙左躲右閃，趕緊跳下船，又來到了沙灘上。這時(shí)，它看見小鳥在天空中和漂亮的云妹妹玩，小青蛙說：把我也帶上去，好嗎?小鳥說：當(dāng)然可以!小鳥把小青蛙刁到了云妹妹的身上。玩著玩著小青蛙看到了一片美麗荷花池，于是小青蛙滑翔到了荷葉上，捉昆蟲吃。小青蛙吃飽了，對(duì)小鳥說：這里非常適合我，我就住在這里了，謝謝你!

從此，小青蛙就在荷花池里悠閑快樂地生活著!

續(xù)寫作文 篇4

埋葬了西蒙之后，日子該怎么哦？

第二天，漁夫照往常一樣去打魚。出去之后，桑娜還在像往常的一樣的只一張破帆。漁夫出去之后，把網(wǎng)撒了出去，可是過了一會(huì)兒把網(wǎng)拉了上來，沒有一條魚，再一次撒出去網(wǎng)拉上來的時(shí)候，捕到了一條只有幾寸長的小魚。衣服開始嘆氣了，今天改怎么熬過去呀？哎

門響了，高大的漁夫進(jìn)來了，桑娜問道：魚打得怎么樣？糟糕，糟糕，太糟糕了。漁夫說道喏，就打到了這條魚這可怎么辦桑娜說孩子們就吃這么點(diǎn)哎漁夫說講究著給他們吃點(diǎn)吧，我們，我們就別吃了。

孩子們吃完之后還在說：媽媽，我還要吃桑娜沒有辦法了，之后拿出家里最后的一塊黑面包給孩子們分了分。

又一天，火突然給滅了，桑拿看了看裝煤炭的小籃子，那里面所剩無幾，只有最后的一小塊煤了。桑拿在考慮該什么時(shí)候把他燒了呢？哎！孩子們還都凍著呢還是燒了吧。說完桑娜把那塊煤炭丟進(jìn)了熔爐里。可另一邊的漁夫，還在打魚，今天的收獲不小呀！漁夫想。漁夫看了看船里面的幾條魚，可是魚雖然多但是多特別地短。漁夫準(zhǔn)備再一次撒網(wǎng)的時(shí)候，一個(gè)巨浪把漁夫的小船給掀翻了。魚都跑了，今天又沒得吃了漁夫回到家的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，今天比往?；貋淼脑绾芏?。漁夫到了晚上之后，一陣巨浪，把好多的魚都給拍上了岸上。漁夫見了特別的高興，把魚都撿了起來，興沖沖的回到了家。到了家里漁夫把經(jīng)過都給桑娜說了，桑娜也感到高興，可是煤和面粉都沒有了，這可怎么辦？明天把魚都賣了吧，今天就吃一條小魚就行了桑娜說對(duì)了，我給你織了一個(gè)新網(wǎng)，明天那它試試吧！

今天一大早桑娜就到了集市上，把魚賣了，可是買到的錢卻不多。桑娜把買到的錢買了點(diǎn)煤和面粉，到了家漁夫也已經(jīng)到家了，漁夫的收獲特別不小，打到了許多的許多的東西。新的一天又過去了。

續(xù)寫作文 篇5

漁夫看見西蒙的兩個(gè)孩子都熟睡著，便替他們蓋好被子，微笑著撫摸著他們圓圓的臉蛋。桑娜笑了，感到一絲欣慰。

幾年后，孩子們都長大了，可以幫父母干活兒了。男孩們隨父親到海邊打魚；女孩就留在家里看護(hù)照顧兩個(gè)弟弟或者幫媽媽打掃屋子，做飯，等著父親和哥哥們回來。就這樣，他們每天能吃得飽，穿得暖，日子漸漸寬裕起來。

不過，一場突如其來的風(fēng)暴打破了漁夫一家的平靜。

像十年前的那個(gè)夜晚一樣，屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷。

忽然，桑娜從夢中驚醒，她夢見了西蒙?！笆遣皇怯惺裁床缓玫氖乱l(fā)生呢？”桑娜趕緊起身提起馬燈到外面找丈夫和兒子。

狂風(fēng)怒吼著，大海咆哮著，桑娜勉強(qiáng)走到岸邊。這時(shí)海面已經(jīng)比剛才平靜了許多。

第二天，海岸邊有幾具尸體，每具尸體的臉上都有一片淡淡的淚痕。

續(xù)寫作文6篇

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續(xù)寫作文【篇1】

本來家里有五個(gè)孩子生活就夠艱苦的了，桑娜和漁夫卻又收養(yǎng)了鄰居的兩個(gè)孤兒。日子越來越艱難，不久，冬天到了。孩子們光著腳，穿著又破又舊的棉衣。可是就是這個(gè)傾盆大雨的上午，最小的孩子病倒了。這個(gè)孩子就是鄰居西蒙的孩子。

丈夫還在打魚。桑娜心里忐忑不安：上帝啊，您開開恩，救救這個(gè)孩子吧怎么辦？家里那么沒錢，花錢的話，他一定會(huì)把我攆出去的可這孩子，他太可憐了啊，孩子哭了？哦，別哭了，會(huì)好起來的到底要買藥嗎？桑娜在屋里走來走去。

怎么辦？桑娜望著窗外惡劣的天氣，心想。外面雨下得更大，窗外什么也看不見，狂風(fēng)暴雨，還下著大雪。桑娜不禁眉頭一皺，想：丈夫每天起早貪黑出去打魚，掙的錢卻都快不夠我們一家人活著了，現(xiàn)在又

門吱嘎一聲開了，迎面走來另一個(gè)鄰居菲琳。

哦，天氣真糟糕你好啊，桑娜我嘛，房子漏水，就來這了，不介意吧？等等，這孩子怎么了？

唉！生病了，天氣又糟糕，家里又沒錢，這孩子真可憐啊。

額那個(gè)，桑娜，我家的錢雖然能勉強(qiáng)填飽肚子，但只有一個(gè)孩子，要不，錢我借你，你你就送孩子去看看吧。

這真的沒事嗎？

沒事。

屋外還是狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜帶著菲琳的錢出去了。

【續(xù)寫《窮人》

作者：劉浩宇

北風(fēng)呼嘯，孩子們光著腳，穿著又舊又破的棉襖，其中最小的孩子生病了，桑娜把他抱在身邊，用自己的舊衣服把他全身包住，心想：怎么辦，這個(gè)孩子生病了，哦，上帝，我連他得的是什么病都不知道，我因該怎么治好它，我應(yīng)該怎么告訴他，他從早到晚的不停的出海捕魚，我天天忙活，還只能填飽自己的肚子，如今又有一個(gè)孩子生病了，他會(huì)怎么樣？哦，上帝，求求你了開開恩吧，讓這個(gè)孩子好一點(diǎn)吧，我應(yīng)該怎么做，帶他去看醫(yī)生，不行，全家就靠他張羅著，我不能再給他增加負(fù)擔(dān)了，可是孩子又不能不看病，她認(rèn)真的思考了一會(huì)兒，就得非得這樣不可，于是就帶著家里唯一的錢，去給孩子看病，還好，孩子并沒有什么大礙，可是等她到家時(shí)，丈夫一回來，桑娜把買藥的事情說了出來，丈夫表示同意他非常的這么做。

續(xù)寫作文【篇2】

你瞧，他們?cè)谶@里啦。桑娜拉開了帳子。

哦，真棒，桑娜，你和我想的一樣。漁夫高興地說道。

第二天，桑娜的五個(gè)孩子醒了，他們看見身旁有兩個(gè)小孩子，就爭先恐后地問媽媽：媽媽，他們兩個(gè)是誰呀？是我們鄰居的孩子，我們的鄰居死了，他們又沒有人照顧，所以我就把他們抱回家了。西蒙的兩個(gè)孩子在他們的說話聲中醒來，由于他們還很小，什么也不知道，以為桑娜是他們的媽媽，就向桑娜爬過來，桑拿也抱住他們。

孩子們都開心的逗著兩個(gè)小孩子，桑娜也縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一副溫馨的場面，她想：這樣的生活真美好，孩子們多高興啊，如果不把西蒙的兩個(gè)孩子帶過來，還不能有這樣溫馨的場面呢，希望丈夫這回出去打魚一切順利，打到很多的魚。果然，如桑娜想的一樣，漁夫順利得回來了，他地說：你們猜我今天打了多少條魚，一大網(wǎng)的魚，這足夠我們吃一個(gè)星期了。說著就把網(wǎng)拖了進(jìn)來。桑娜馬上做起飯來，給孩子們吃。

多年后，孩子們長大了，也能幫父親打魚了，桑娜想：是時(shí)候告訴西蒙的兩個(gè)孩子他們的身世了。等孩子們高興地打完魚回來，桑娜就對(duì)那兩個(gè)孩子說：孩子，你們知道嗎，你們兩個(gè)不是我的孩子，而是西蒙的孩子，你們小時(shí)候，媽媽死了，是我把你們抱回來和你現(xiàn)在的父親養(yǎng)大的。那兩個(gè)孩子聽了，淚流滿面，一面是為自己沒有母親而哭泣，一面是對(duì)桑娜和漁夫的感激，他們感動(dòng)地說：謝謝您們，把我們養(yǎng)大，您真是好人。

從此，那兩個(gè)孩子就永遠(yuǎn)做桑娜和漁夫的孩子，他們一家高高興興的生活著。

續(xù)寫作文【篇3】

武松在“三碗不過岡”酒店連喝了18碗酒，不信店家說路上有虎，傍晚時(shí)候獨(dú)自過岡。

武松走了一段路程，酒力發(fā)作，躺在一塊大石頭上想睡一覺，忽然間背后跳出一只老虎來，武松馬上翻身起來，老虎往上一撲，從半空中躥下來。武松一閃，閃到了老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松又閃在了一邊。老虎又大吼一聲，把尾巴倒豎起來那么一剪，武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪，三般都抓不著，老虎的勁兒就先泄了一半兒。這時(shí)候，武松掄起哨棒，半空中劈下來，沒打著老虎，卻打在了樹上，哨棒折作了兩節(jié)。

老虎又撲了過來，兩只前爪搭在武松面前，武松丟掉哨棒，就勢揪住老虎的頂花皮，把它按在了地上，往老虎臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒泥土，扒出了一個(gè)土坑。武松就勢把老虎按下去，空出右手，掄起拳頭，使盡平生氣力打，打得老虎七竅流血，不能動(dòng)彈了。

武松放了手，又拿回哨棒打了一棒，直到把老虎打死了，挨下山岡。

續(xù)寫作文【篇4】

很久很久以前，在萬年古松下有一只神鳥，它聰明伶俐，還會(huì)說話，許多大臣，富翁都想得到她，一天一個(gè)黑心的財(cái)主想得到神鳥。

他一人走在山路山，爬過一座座山，涉過一條條河，終于走到萬年古松之下，他爬上樹抓下神鳥，看見了五彩六色的神鳥，神鳥知道他是個(gè)黑心財(cái)主，并考驗(yàn)他。說尊貴的財(cái)主，您抓我可沒費(fèi)什么勁，一路上總不能不說話吧。財(cái)主想了想說：好，哪你講點(diǎn)什么。我給您講個(gè)故事，從前一個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大臣，他有一匹汗血寶馬，他和他的寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。

一次去討伐敵寇，隊(duì)伍大敗，敵寇發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向大臣，大臣臥在地上，寶馬立刻沖過來。為大臣頂了那箭，直直壓在大臣身上，大臣當(dāng)場暈過。后來大臣的家屬來尋找大臣，他們看見半生死寶馬壓在大臣身上，他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬，大臣醒來后第一就問我的寶馬呢？家屬們說，剁了。大臣哭著說：它是我的救命恩人，他把一切告訴了家屬，家屬們后悔的哭了。

財(cái)主高興的說：剁的好，剁的妙，剁的寶馬呱呱叫，要是是我我可沒那么浪費(fèi)，聽說馬肉可是極品，很沒味。神鳥把他變成蟑螂，飛走了。

續(xù)寫作文【篇5】

在一片大森林里，有一只神鳥，他有一身五顏六色的羽毛，漂亮極了，他聰明伶俐，神通廣大，名聲已經(jīng)傳遍了整片森林。

有一天，一位商人路過此處，他一眼就看見了這只異常漂亮的神鳥，他正在專心致志地唱著悅耳動(dòng)聽的歌呢。商人心想：莫非這就是大名鼎鼎的神鳥嗎？聽說他神通廣大，也許我能拿他賺一大筆錢呢。于是，商人躡手躡腳地來到樹下，一伸手就給捉住了，商人哈哈大笑：哈哈，原來神鳥也會(huì)服從于我呀?？墒巧聒B，鎮(zhèn)定自若，不慌不忙。這真讓商人疑惑不解，大吃一驚。

走到半路上，神鳥忽然開口說話了：

尊敬的商人，您好，尊敬的商人，您好，您帶著我走的時(shí)候，不能唉聲嘆氣，否則我就會(huì)飛走的。我給你講個(gè)故事吧。

商人答應(yīng)了。

于是神鳥說：從前有一個(gè)獵戶，他家的獵狗生了兩只小狗，獵戶像母親一樣非常疼愛他們。有一天，獵人要去打獵，他帶著獵狗和小狗一起去了，中途遇見了一只母羊，獵人想打死母羊，可獵狗帶著小狗將獵人撲倒，把獵人推到了草叢里，獵人生氣了，把獵狗和小狗全部打死了，就在這時(shí)，獵人隱隱約約老虎的聲音，撥開葉子一看呀，一只大老虎，原來獵狗是要救主人的命呀！想到這兒，獵人懊悔不已。

哎，多好的一只狗哇，就被獵人活生生打死了！多可惜呀！商人嘆氣道。

突然，神鳥撲哧一聲飛走了。

我怎么忘了呢？商人不住地嘆氣說，算了，還是放棄吧。

商人說就這樣打消了壞念頭，如今神鳥的故事還在被人傳說著呢。

續(xù)寫作文【篇6】

第二天，埋葬了西蒙以后，全家開始了煎熬的生活。

起床以后，漁夫出去打魚。五個(gè)孩子光著腳，穿著短短的棉衣出去玩。剛會(huì)爬的那個(gè)孩子在床上玩著他的小熊。最小的孩子生病了，桑娜抱著他，為他擦汗、敷毛巾。六個(gè)孩子在院子里玩的很高心。剛會(huì)爬的那個(gè)在床上玩的也挺盡興。不久，漁夫沮喪地拉著一張破網(wǎng)進(jìn)了屋。說：今天運(yùn)氣太糟了，魚又沒打著，又把網(wǎng)給撕破了，唉，上天啊，我們的生活更艱苦了，你為什么還要為難我們！桑娜把小孩哄睡覺了，就過來安慰漁夫：沒事的，下次肯定能打到的。唉，今天又沒飯吃了。我們還能撐一撐，孩子就不容易了，你再去試一試，肯定能打到的。說著桑娜快速地把網(wǎng)補(bǔ)好，漁夫又出去打魚。

到吃午飯的時(shí)間了，漁夫還沒回來，孩子們都餓得坐在飯桌前，等待著爸爸回家。過了幾分鐘，漁夫興高采烈的回來了，他把手背到后面，讓孩子們猜他拿了什么。玩具。不對(duì)。新衣服。不對(duì)。新鞋。不是。桑娜想了想，說：是魚。對(duì)了。漁夫手里拿著一條又肥又大的魚，讓人一見就垂涎三尺。桑娜很快的把大魚燉好，慢一點(diǎn)，生怕餓到孩子。一陣魚香撲鼻而來。大家坐在桌子上，吃著美味的大餐。

下午，漁夫又出家了。孩子們問桑娜：爸爸為什么每天要出去，而且回來時(shí)有時(shí)有魚，又有時(shí)空手呢？桑娜說：你爸爸出去打魚，打到了，就有魚吃，沒打到，就空手。哦。孩子們聽懂了桑拿的話，理解了爸爸的辛苦。

晚上漁夫回到家中，說：運(yùn)氣還算不錯(cuò)，打到兩條小魚，趕緊燉了，別餓著了孩子。桑娜去燉魚了。孩子們見漁夫疲憊的坐在椅子上，就跑到他身邊，幫他捶背，異口同聲的說：爸爸，辛苦了。

寫鳥的作文

寫作是思想的呈現(xiàn)，只有掌握“觀察”這個(gè)關(guān)鍵，才能打開作文的大門。你是否了解過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作過程呢？欄目小編經(jīng)過不斷調(diào)整和修改，使得這篇“寫鳥的作文”更加深入，希望您能喜歡并收藏下來，以便將來閱讀！

寫鳥的作文 篇1

昨天，我們學(xué)習(xí)了找《春天》這篇課文。今天，我就要來找一找春天。

春天，在爸爸他*的果園里。我看到了無花果樹的枝條吐出了淡綠色的嫩芽，尖尖的，毛毛的，有些還長出小小的嫩葉，柔柔的，正在和春風(fēng)玩游戲；我看到了檸檬樹上滿樹的鵝黃嫩葉，枝上開滿了一簇簇的白色花兒，在一起你擠我擁；我看到了柚子樹上長著一串串綠色花蕾，在對(duì)著朝陽傻笑；我看到了桃樹已經(jīng)掛滿了毛茸茸的小桃子，好像一顆顆小愛心；但棗樹還好像是貪睡的小孩子，不知道春天來了，枝頭還是光禿禿的，沒有一片葉子。

春天，在爺爺奶奶精心照料的花圃里。蘭花、富貴竹、萬年青、鐵樹等都長出嫩嫩的綠葉，生機(jī)勃勃；還有許許多多不知到什么名字的小草也從泥土里鉆出來了，葉子圓的像一個(gè)個(gè)小腦袋，在東張西望，葉子長的像一雙雙小手，在招喚春天。

我找到了春天，春天在我家的果園里，春天在我家的花圃里，真美??！我愛春天，也愛我的家。

寫鳥的作文 篇2

今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)似的來了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌夸耀自己帶的食品，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)捋臂將拳預(yù)備去公園好好地爽一整理。

十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。

一下車，我們都高興起來，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，此時(shí)可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。忽然，我們面前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。

“玩‘雙龍出海’的同學(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出?！?。機(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場景：一條蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。跟著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。

我們固然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也隨著它轉(zhuǎn)。

之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。

寫鳥的作文 篇3

審題是作文的關(guān)鍵，尤其在命題作文中，能否正確審題，決定作文的成敗。審題正確，寫出來的作文就扣題、切題，相反，審題有誤，寫出來的作文就離題、跑題。特別是文不對(duì)題更是作文的大忌。所以，少年朋友們必須認(rèn)真審題，切不要犯下筆千言，禽題萬里的毛病。怎樣正確審題呢?少年朋友們要針對(duì)不同類型的題目，采取不同的審題方法。

1.要對(duì)直陳型標(biāo)題進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)的分析。所謂直陳型標(biāo)題，就是指有些文題并不拐彎抹角，而是把題意清晰地、直接地體現(xiàn)在標(biāo)題之中。對(duì)這樣的文題，在審題時(shí)就要進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)分析。即找出它的主千部分，如中心詞;還要找出它的附加成分，如修飾、限制詞，以便細(xì)致地研究題意，作文時(shí)，準(zhǔn)確地表現(xiàn)題意。例如《我的活撥可愛的小弟弟》。文題中，小弟弟就是主干部分，是中心詞，它規(guī)定了這篇作文的描寫對(duì)象。我的活潑可愛的就是附加成分，是小弟弟的修飾、限制詞，它規(guī)定了這篇作文的著重點(diǎn)，是表現(xiàn)自己的小弟弟的活潑可愛的兒童特性。我規(guī)定了以第一人稱的敘述方法進(jìn)行敘述。這種對(duì)標(biāo)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的審題方法，不僅適用于直陳型標(biāo)題，對(duì)其他類型的標(biāo)題也完全適用，因此，是最基木的審題方式。

2.要把省略型標(biāo)題的省略部分，準(zhǔn)確地補(bǔ)充出來，然后分析、認(rèn)識(shí)。所謂省略型標(biāo)題，就是指那些由于精煉語言的需要而省略某些成分的標(biāo)題。這些省略的成分，常常是作文要表現(xiàn)的主要內(nèi)容。因此，只有準(zhǔn)確地把它補(bǔ)充出來，才能使標(biāo)題的意思更完整、更明確、更清晰，寫出的作文也才能更切題。例如，《在放學(xué)的路上》。這個(gè)標(biāo)題就省略了主語，把它補(bǔ)充出來應(yīng)該是《我在放學(xué)的路上》。但題意仍然不夠完整，還需繼續(xù)補(bǔ)充出我在放學(xué)的路上怎么樣。如《我在放學(xué)的路上的見聞》、《我在放學(xué)的路上遇到的事》、《我在放學(xué)的路上遇見的人》、《我在放學(xué)的路上的所做所為》或《我在放學(xué)的路上的觀感》等等。對(duì)省略型標(biāo)題做了這樣的補(bǔ)充，題意就鮮明了。3.對(duì)比喻型標(biāo)題要揣摩其內(nèi)在含義。

有些作文的標(biāo)題是通過比喻的方式構(gòu)成的。對(duì)這類標(biāo)題，在審題時(shí)，我們既要研究標(biāo)題本身的意思，又要研究標(biāo)題內(nèi)含的比喻意思，這樣，才能正確地理解題意，真正抓住題意的本質(zhì)。例如，《生活中幾朵美的浪花》，這就是個(gè)比喻標(biāo)題。人們常常把廣闊、豐富、美好的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)生活比喻成浩瀚的海洋。這生活的海洋是由無數(shù)美的浪花構(gòu)成的。這美的浪花就是生活中涌現(xiàn)出的美的人，美的事。而這篇作文就是要求我們從現(xiàn)實(shí)生活中選取幾個(gè)片斷，來謳歌這些美的人、美的事，進(jìn)而贊頌無比美好的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)生活。以上，對(duì)直陳型、省略型、比喻型三種常見標(biāo)題的審題方法做了說明。但這是審題的初步，僅止于此還是不夠的。更重要的是通過審題打開思路，進(jìn)一步確定作文的內(nèi)容和形式。比如確定寫作的范圍、重點(diǎn)、體裁、寫法等等。這是深入地把握文題要求，初步完成作文構(gòu)思所必不可少的審題能力。這種能力集中體現(xiàn)于對(duì)標(biāo)題的分解能力上。

1.對(duì)標(biāo)題所規(guī)定的內(nèi)容的分解:任何一篇作文的標(biāo)題，總是比較短小、概括的，我們要在標(biāo)題下寫一篇內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的作文，就必須對(duì)短小而概括的標(biāo)題，準(zhǔn)確地加以分解，使其內(nèi)容具體化。例如，《同昨天的成功b別》這個(gè)文題，我們就可以把它具休分解為如下幾點(diǎn)。①為什么要與昨夭的成功告別全②沉迷于昨天的成功危害何在?③怎樣認(rèn)識(shí)昨夭的成功和實(shí)現(xiàn)未來更遠(yuǎn)大的目標(biāo)的關(guān)系?④如何把昨夭的成功化為今夭繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力?⑤為什么說敢于同昨天的成功告別的人可能成為未來真正的成功者?等等。如果我們對(duì)文題傲了這樣具體的分解，那么作文的內(nèi)容、范圍重點(diǎn)也就非常容易明確了，寫出的內(nèi)容也就切題了。

2.襯標(biāo)題所挽定的形式的分解。一篇作文的標(biāo)題，不僅規(guī)定了作文的內(nèi)容，而且總是能夠透露出一些對(duì)作文形式方面的要求。如果我們能對(duì)標(biāo)題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能在作文時(shí)恰當(dāng)選擇文體，采用準(zhǔn)確的敘述方法和寫作方法，也就能更確切地表現(xiàn)文題。例如對(duì)于《留在我記憶中的童年瑣事》這個(gè)文題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能得到如下認(rèn)識(shí):①瑣事一詞要求把這篇作文寫成以記事為主的記敘文，②我的記憶中要求采用第一人稱的敘述方法敘事，③留在記憶中要求用倒敘的方法回顧往事。由此可見，對(duì)標(biāo)題進(jìn)行分解，對(duì)于認(rèn)識(shí)掌握文題所規(guī)定的內(nèi)容與形式是非常重要的。有些文題題意含蓄，語言高度概括，正題副題兼而有之，同時(shí)文題之外另有明確要求，這類文題是屬于綜合型標(biāo)題。

一九八三年暑期，吉林省初中升高中的作文試題就屬于這種類型。它的主標(biāo)題是《雨露潤心田》，副標(biāo)題是《我的中學(xué)生活片斷》。標(biāo)題之外，又列有一些明確要求。諸如要寫出600字800字的記敘文的文體與字?jǐn)?shù)的要求，要圍繞中心寫出自己中學(xué)生活的兩三個(gè)片斷的取材范圍、取材數(shù)量及人稱敘述方式的要求;要在記敘中抒情，要寫出心理活動(dòng)的表達(dá)方式和寫作方法的要求等等。對(duì)于象這樣綜合型的標(biāo)題，在審題時(shí)，更要仔細(xì)、認(rèn)真，兒方面兼顧，才能符合題目要求，寫出切合題意的作文來。總忿添少年朋友們，我們?cè)趯忣}時(shí)，應(yīng)從不同文題類型出發(fā)，運(yùn)用恰當(dāng)釣審題方法，準(zhǔn)確而迅速地認(rèn)識(shí)文題，研究文題，分解文題，明確作文的內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)，判斷出作文所需要采用的休裁、樣式、敘述方法和寫作方法，這樣，我們就有可能寫出切合題意要求的作文了。

寫鳥的作文 篇4

以前春節(jié)期間直到元宵節(jié)，各地都是鑼鼓秧歌，聲聲不歇，鑼鼓聲中瑞獅翻騰，蛟龍飛舞。白天獅子隊(duì)走家串戶，舞獅拜年，寓意消災(zāi)除害，預(yù)告吉祥之意；夜來?xiàng)l條火龍?jiān)诒夼诼曋酗w舞，此起彼落的歡呼聲中，各個(gè)民間舞龍隊(duì)大顯身手，熱鬧非凡。令人惋惜的是，如今我們這里看不見舞龍耍獅了，自然少了些歡騰的節(jié)慶氛圍。媽媽講到這個(gè)變化時(shí)，不停搖頭嘆息。

關(guān)于這點(diǎn)，沒有對(duì)比，我的失落感也就沒有媽媽強(qiáng)烈，但從電視里看到別的地方舞龍耍獅、踩高蹺的精彩畫面，我還是非?？释覀冞@里能恢復(fù)這一習(xí)俗，有了這些，新春氣氛肯定更熱辣！

關(guān)于春節(jié)，我想說的、祈愿的還有很多，但愿我們每個(gè)中華兒女既能更多地傳承傳統(tǒng)文化，又能積極創(chuàng)新引入多樣的現(xiàn)代文化，讓我們的春節(jié)成為永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景！

寫鳥的作文 篇5

超市里放起那歡快的旋律，門口掛上那火紅的燈籠，門板上貼上那大大的福字，左右門檻貼上火紅的春聯(lián)……過年了。

也許是五千年的文化濃縮在那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之中，也許是千言萬語的祝福匯聚在那一天天節(jié)日之中。我們的節(jié)日，總是那么的熱鬧。而其實(shí)最熱鬧的，便是春節(jié)。

一回到家，便聞到一股濃濃的臘味。陽臺(tái)上，掛著的事晶瑩的香腸，暗紅的臘魚。

選十幾斤的大青魚，去鱗，去除內(nèi)臟，用刀豎著切成相同的兩半。將那潔白的鹽，一把把均勻地抹上，在大壇中壓出水，再用結(jié)實(shí)的繩，將魚串起來，掛在干燥溫暖的地方。然后，把一切交給時(shí)間，讓陽光沉淀為那暗紅的色澤，讓時(shí)間醞釀出那誘人的臘味。

吃的時(shí)候，將其切成塊狀，先在鍋里蒸一蒸，再紅燒。等端上桌時(shí)，一口魚肉，一口飯，那香味，那嚼勁，非常是讓人回味。

過年，北方人離不開餃子，南方人離不開湯圓和丸子。

奶奶最令人惦記的.菜，大概就是肉丸了吧。不是什么精致的吃食，更沒有什么講究的做法，繁瑣的工序。只是將那豬肉剁成泥，加些面粉，雞蛋，使勁的揉，再擠成一個(gè)個(gè)球，放入油鍋中炸一炸。外酥里嫩，是奶奶家最香的記憶。有時(shí)會(huì)將它投入湯中煮。在湯水的滋潤下，肉丸褪去了它的堅(jiān)硬，余下的只有香香軟軟，別有一番風(fēng)味。

除了肉丸，還有地里的那些菜薹。菜薹是武漢的特產(chǎn)，別的地方幾乎沒有。奶奶家的菜薹，是我們家的特產(chǎn)。無需品種豐富的調(diào)料，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)油，去了皮的那滿滿一碗菜薹，總是第一個(gè)被“消滅”干凈的。小時(shí)候調(diào)皮，去摘了菜薹，便去了皮，直接往口里送，那種清甜，脆爽，即使現(xiàn)在也沒有忘記。菜薹加臘腸，這是最有年味的搭配。不僅有菜薹的清甜爽口，還有臘腸的油厚醇香，真的是好吃得舌頭要忙不過來了。

年飯，是大年三十的團(tuán)圓飯，有的是中午吃，有的是下午吃。但是無論是中午還是下午，只要一家人團(tuán)聚了，在大年三十坐成一桌，熱熱鬧鬧的吃頓飯就叫年飯。外面一掛鞭，屋內(nèi)一家人。圍坐在那張圓桌邊，冒著氣的火鍋發(fā)出“咕咕”的聲音，眼鏡都起了霧。奶奶正往我的碗里夾著菜，爸爸在陪爺爺喝點(diǎn)小酒，媽媽在數(shù)落弟弟吃飯了還不洗洗那玩了鞭的小臟手，狗狗在桌下鉆來鉆去，像是在和我們嬉戲……

年味，是陽臺(tái)上飄來的臘香味，是北方的餃子香，南方的丸子美，是菜薹的清甜，是肉圓的酥嫩，是一家人在一起的歡聲笑語。

窗外，迎春吐蕊；屋內(nèi)，闔家團(tuán)圓。

寫鳥的作文 篇6

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到金魚缸面前一看，金魚缸里的水都變綠了，我就想把金魚缸里的水給換了。

先把金魚給抓出來放進(jìn)洗臉盆里，再用水把金魚缸洗干凈，然后把水倒進(jìn)去沉淀30分鐘，最后把金魚抓進(jìn)金魚缸里。

在我抓金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)金魚們?cè)谖沂值闹車蝸碛稳サ?，好象在說：“你別抓我們，別抓我們。”后來，我觀察了一下這些小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚在游的時(shí)候，眼睛后面的東西總是一張一合的像大象的耳朵一樣。小金魚的尾巴就像一朵美麗的'玫瑰花。小金魚的眼睛黑黑的，小小的，圓圓的，像兩個(gè)透明的彈珠。小金魚的魚鰭像木槳一樣在水中劃著。它們的魚鱗像珠寶一樣閃爍著。看著這些歡蹦亂跳的小金魚們，真像活潑天真的小孩子們！

寫鳥的作文 篇7

今天是媽媽的生日。

我一直盼望著這一天。于是，我偷偷地做了一份蛋糕，然后我把這個(gè)蛋糕藏在了媽媽和爸爸都不知道的地方。

突然，爸爸回來了。我把媽媽過生日的事告訴了爸爸。爸爸一聽，毫不猶豫地急忙下樓買了很多很多的食品回來，我在家里也準(zhǔn)備了小禮物。接著，我和爸爸以最快的速度把家里布置得漂漂亮亮的，好像新娘的婚房。

這時(shí)，媽媽回來了。我趕緊把媽媽的眼睛蒙上，然后牽著媽媽的手走到了桌子旁，我把做好的蛋糕放在了桌子那，然后再把媽媽的眼罩拿了下來。媽媽“哇”的'一聲，眼睛睜得大大的，就在這時(shí)，我在媽媽的耳旁輕聲地說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽一下把我抱了起來說：“兒子，你終于長大了！”我也激動(dòng)地說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的！”爸爸媽媽都開心地笑了，我也笑得歡天喜地的。

最后，媽媽含著熱淚說：“這是我過得最快樂的生日，謝謝你們！”

寫鳥的作文 篇8

除夕就是新年這一天，我終于把這一天，盼來了。因?yàn)榭梢怨涫袌?，買水果，嗎，買糖等等。干什么都可以，熱鬧極了，而且晚上還可以放煙火，總之，新年這一天就是熱鬧與快樂的一天。

除夕這一天，我一直保持著快樂的心情。中午吃完飯后，我就和媽媽一起去超市買糖。我跳了一大包，回到家后，我就迫不急的拆開塑料袋，倒出糖，把它們一一擺到盤子里?！巴?！真漂亮。”媽媽在一旁贊嘆道，我心里也想吃了蜜一樣甜，因?yàn)槭艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。

晚上，除夕晚會(huì)還沒開始，就有人開始放煙花了，一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花綻放在天空，把天空照的相“變色龍”一樣美麗。我趴在窗上觀看煙花，真漂亮。一會(huì)出現(xiàn)“噼里啪啦”的聲音，一會(huì)出現(xiàn)“轟轟轟”的聲音……各種各樣的禮炮聲響和樣式，簡直是變化多端??！

除夕晚會(huì)開始了，放煙花的少了。我和家人開始津津有味地看晚會(huì)，雖然有人還在放鞭炮，有點(diǎn)吵，但我還是在聚精會(huì)神的看晚會(huì)，把噪音置之度外了。

新年的煙花在天空中燃放，照亮了神州大地，也代表著新一年新的開始、新的起點(diǎn)。

除夕真熱鬧呀！

寫鳥的作文 篇9

大年節(jié)了大年節(jié)了，大年節(jié)真的來臨了，今夜我真的明白今天為何叫“大年節(jié)”了…大年節(jié)就是除去夕有的東西，除去不吉祥的東西以圖來年大運(yùn)亨通，而傻瓜的大年節(jié)卻別有一翻風(fēng)味，但怎么說也還算是普通的大年節(jié)，不僅除去了不吉祥的東西，而且把她也給“除”去了，愈甚的是還帶回一份天價(jià)協(xié)議，真是賺大了，或許是今生中的'大年節(jié)收成最大的一次……

她說她會(huì)遵守諾言，她說這是給某傻瓜的一份承諾和一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不是白搭的，她還說傻瓜要有前途，三年內(nèi)要有良好的事業(yè)成績，并終極另加一強(qiáng)迫性前提：要傻瓜同學(xué)過的比她好…

大年節(jié)翦滅障礙只需一掃把和一摸布，而高科技的東西就是進(jìn)步前輩，一條短信就搞掂…傻瓜真聽話，明知故犯，他說：“來年省得草稿紙寫目標(biāo)，記在心里其實(shí)。”是啊，這大過年的哪有送禮不收之禮，我央央大國為諾言奮發(fā)圖強(qiáng)者比比皆是，奈何的了我？哈哈…傻瓜之所認(rèn)為傻瓜正如大年節(jié)者大年節(jié)一樣，明知毫無結(jié)果卻仍舊大年節(jié)一樣…更多美文盡在

漫漫永夜，窗外細(xì)雪沙沙作響，刺骨的寒風(fēng)吹來心窩拔涼拔涼的，這詞學(xué)得太早了，有些東西不應(yīng)該學(xué)太多，不外這夜色倒是挺有凄涼美的，正如傻瓜一樣傻乎乎的認(rèn)為光明就要來臨，一直默默地伸手試圖牽出心中的太陽…太陽就在旁邊，但她卻不給你光明，她說他喜歡來去自由風(fēng)騷惕倘灑脫英俊的哈雷慧星，不喜歡有豐碩情感沉著冷靜溫柔體貼的地球，可憐的娃啊，光明何時(shí)到來

風(fēng)瀟瀟兮易水寒，木木兮一去不復(fù)返。葉繁枝茂，子富明強(qiáng)，林聳銳立，你貯而仰，行之流水，的的中榜…

寫鳥的作文 篇10

我們都喜歡冬至，因?yàn)椋聊翘煳覀兛梢猿燥溩??？墒牵銈冎罏槭裁炊烈燥溩訂?？讓我來給您講講吧。相傳，張仲景是東漢時(shí)期的名醫(yī)。他的醫(yī)術(shù)很高明，不管什么病，都手到病除、妙手回春。人們稱他是“醫(yī)圣”。有一年冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，張仲景從外面行醫(yī)回家，一路上看見一些窮人身上穿的破破爛爛、非常單薄，甚至身上、臉上都生了凍瘡，還有不少人連耳朵都凍爛了。

這讓張仲景心里很不是滋味。他回到家后，帶領(lǐng)弟子在著落的一塊空地上搭起一個(gè)大棚，支起一口大鍋，把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬。等熬好后，又把它們撈出來切碎，用面皮包成一只只像耳朵樣的東西，再放進(jìn)鍋里煮，煮好就可以吃了。張仲景把它取名為“袪寒嬌耳湯”。人們吃了以后，耳朵不過幾天就長好了。后來，每到冬至，人們就仿著嬌耳做出了餃子。從此，便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。

寫鳥的作文 篇11

10月3日是我們一大家人博餅的日子，博餅是廈門特有的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)舉行博餅活動(dòng)，準(zhǔn)備各種各樣的禮物，比過春節(jié)還熱鬧。

博餅分為六個(gè)環(huán)節(jié)，從大到小分別是;狀元、對(duì)堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀。如果能博到狀元說明你的運(yùn)氣就會(huì)非常好噢。我們一大家子有四個(gè)姑姑家和我們家10幾個(gè)人，可熱鬧了，吃過晚飯后就到了每個(gè)人都盼望的博餅時(shí)間。先是由奶奶定位置，然后就開博了。

第一輪有博一秀的、二舉的、三紅的等等，而我博到了二舉;第二輪開始有人博四進(jìn)了、對(duì)堂了;哇真的好激烈，每個(gè)人都好激動(dòng)，只聽三姑說今年我一定是狀元，大家都別想跟我搶了。二姑聽完后，邊擲骰子邊說:“沒到最后，誰都說不準(zhǔn)噢?！贝蠹叶己逄么笮?。我也在心里默默的說，我也要狀元。正當(dāng)大家興高采烈的'時(shí)候，我的姐姐博到狀元了，真是一匹黑馬呀，她的嘴笑的都合不上了，我也替她開心。

后來，又博了幾輪，桌上的東西都空了，我們的博餅活也結(jié)束了，而我的戰(zhàn)果卻不怎么理想。不過媽媽說過：“最重要的一家人開心在一起玩，一起吃飯，博餅只是一個(gè)娛樂項(xiàng)目，開心才是最重要的。”所以我一點(diǎn)都不難過。

寫鳥的作文 篇12

今天是媽媽的生日，我早早地洗完臉，刷完牙，提著籃子跟爸爸一起到集市買菜，哇!有這么多的菜呀!有圓溜溜的雞蛋，有綠油油的青菜，有活繃亂跳、游來游去的魚，還有蘿卜、黃瓜、西紅柿……等等一些菜。讓人眼花繚亂。

我和爸爸挑了媽媽最喜歡的菜，還跟媽媽買了餓個(gè)奶油巧克力水果大蛋糕，并且爸爸還跟媽媽買了一束玫瑰花。回到家，我就跟媽媽做了張卡片，我畫了兩只調(diào)皮的猴子和一只可愛的小豬，那兩只調(diào)皮的猴子上我爸爸媽媽，那只可愛的小豬就是我?？斓匠晕顼埖臅r(shí)間了，爸爸開始炒菜，我在旁邊幫忙，炒完菜，我小心翼翼地把菜端上餐桌，我嘗了幾口，哇!真好吃!我再把奶油大蛋糕擺在餐桌中央，OK!完成了。我和爸爸左等右等，就是不見媽媽回來。

突然，“叮咚，叮咚”，清脆的門鈴響了，我迅速打開門，急忙為媽媽播放出生日快樂的音樂，再把一束鮮花送到媽媽手上，媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美，我圍著媽媽唱啊!跳啊!像一只快樂的小鳥在母親的關(guān)心與呵護(hù)下自由自在地飛翔……我想：媽媽今天一定很快樂，我要讓媽媽永遠(yuǎn)快樂，因?yàn)?，媽媽的笑是最美?

寫小鳥的童話作文十五篇

作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。怎么樣的作文才算寫得好？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上寫小鳥的童話作文十五篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫小鳥的童話作文(篇1)

一天早晨，小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見一只小鳥在陽臺(tái)上，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問：“小鳥，你怎么了？”小鳥傷心地說：“我的翅膀受傷了?！毙〖t親切地說：“別難過，我會(huì)幫助你的?！?/p>

于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里，走進(jìn)房間，拿出了一根線和一塊布，細(xì)心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說：“謝謝你！小朋友?！毙〖t笑著說：“不用謝，小鳥，你現(xiàn)在還不能飛，在我這兒待幾天吧?！毙▲B笑咪咪地說：“好吧?！庇谑?，小紅就拿了個(gè)盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。

時(shí)間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了。有一天，小鳥悄悄地對(duì)小紅說：“謝謝你這幾天對(duì)我的照顧，我想媽媽了，想回家了?！毙〖t說：“好吧！那你回家后一定要常來看我哦！”于是，小紅就把小鳥從盒子里抱了出來，小鳥撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥，默默地說：“小鳥，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”

寫小鳥的童話作文(篇2)

一個(gè)陽光明媚的早上，驕傲的小鴨看見了小鳥，心想：小鳥不會(huì)游泳，而我會(huì)，她有一對(duì)翅膀，我也有?！靶▲B妹妹，我們來一起游泳吧！”小鴨喊道。小鳥妹妹聽見了，吃了一驚，心想：我怎么會(huì)游泳呢！但她還是飛了下來，嘴里叼著一根樹枝。就在小鴨得意洋洋的時(shí)候，只見小鳥把樹枝扔在河里，碩：“好呀！”話音剛落，小鳥便把那兩個(gè)尖尖的爪子抓在剛才的那根樹枝上。小鴨也跟著下了水，驚訝地問：“你什么時(shí)候會(huì)游泳的`呀？”小鳥回答道：“因?yàn)槲艺驹跇渲ι涎?！”過了一會(huì)兒，小鳥說：“我們來比賽誰飛得更快吧。”小鴨驕傲地說：“好的?！毙▲B展開她那對(duì)美麗的翅膀，飛上了藍(lán)天，小鴨拍拍她那對(duì)難看的翅膀，可怎么也飛不起來。小鳥說：“小鴨小鴨，你為什么不上來呢？我還想和你玩游戲呢?！毙▲嗠y為情地說：“我不會(huì)飛！”“為什么？”小鳥問。小鴨回答道：“因?yàn)槲业某岚驔]有力?！薄芭?，那么我教你吧！”小鳥耐心地說。小鴨高高興興地回答：“太好了！太好了！”小鳥飛了下來，開始教他飛行。

可是很長時(shí)間過去啦，小鴨仍沒有學(xué)會(huì)，不過她沒有放棄，三年過后，終于學(xué)會(huì)啦！

小鳥高興地說：“你終于學(xué)會(huì)啦！”小鴨說：“那我們一起飛吧！”

以后，小鴨每天都會(huì)飛去小鳥的家，和她一起快樂的玩耍。

老師點(diǎn)評(píng)：語言生動(dòng)活潑，情節(jié)豐富有趣，通過語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫將故事寫具體，突顯人物特點(diǎn)。

寫小鳥的童話作文(篇3)

在美麗的大森林里，有一只鳥媽媽。一天，鳥媽媽孵出了一只可愛的小鳥，然后就去覓食了。忽然，從樹林中傳來“砰！砰！”兩聲槍響。原來，鳥媽媽被槍擊中了。臨死前，鳥媽媽看著小鳥，好像在對(duì)他說：“孩子快跑，你要好好照顧自己，然后尋找到一個(gè)再也不會(huì)有危險(xiǎn)的地方.”小鳥失去了媽媽，非常悲傷，但他無比堅(jiān)強(qiáng)地生活著，因?yàn)樗饝?yīng)過媽媽，要尋找自己新的家。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，一年又一年，小鳥漸漸長大了，他決定去找一個(gè)溫暖的家。

小鳥出發(fā)了，它飛過了五湖四海，歷經(jīng)千辛萬苦，到達(dá)了一個(gè)野生公園，找到了一棵老樺樹，正準(zhǔn)備安家，忽然，老樺樹爺爺說：“我可愛的小鳥啊，我的腰上有好多的斧頭印，沒過多久，我就要倒了，你在上面安家一定不安全，你還是到別的地方安家吧。”小鳥嘆嘆氣，只能拍拍翅膀飛走了。

于是，小鳥又出發(fā)了，它飛了兩天兩夜，終于來到了一座大城市，在城市的馬路旁找到了一棵小樟樹。它正準(zhǔn)備安家，樟樹哥哥說：“小鳥啊，小鳥。你千萬別在我頭上安家，我的根已經(jīng)很松了，沒過幾天，我肯定會(huì)倒下，你在我頭上安家可不安全，我勸你還是找別的地方去吧。”

小鳥十分沮喪，只好又踏上了安家的路，它找了成千上萬棵樹，可沒有一棵適合小鳥安家的，不是被砍的，就是根松的。在這里我真想替小鳥說一句話：“人類??！請(qǐng)你們別再亂砍樹木了，給我們鳥類留個(gè)家吧！”

小鳥無奈地飛阿飛，有一天它來到一個(gè)大森林。

“為什么這里的樹這么高？為什么這里的水這么清？”小鳥非常奇怪，于是它就問森林里最大的老槐樹爺爺。

“老槐樹爺爺，老槐樹爺爺！為什么這里和別的地方不一樣呢？”

老槐樹睜開眼睛，笑瞇瞇地對(duì)小鳥說：“我的孩子阿，這里是森林保護(hù)區(qū)，所以這里的樹又高又大，這里的水又清又甜?！?/p>

寫小鳥的童話作文(篇4)

一天，在一片小樹林里，小鳥們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥說:下面可很吵，我去看一下。小鳥把頭探出鳥窩來，用翅膀揉了揉眼睛，向下看去：只見幾個(gè)人正在把鋸好的樹干運(yùn)到卡車上，還有兩個(gè)人正在用電鋸鋸樹。

不好了!不好了!有人在鋸樹!什么!大家快醒醒，有人在鋸樹，快逃走吧!

這時(shí)一根樹干倒了下來，砰的一聲把小鳥們嚇了一跳!接著，樹下又傳來了聲音：又鋸倒了一棵，等把這剩下一小片樹林鋸光了，我們可就發(fā)財(cái)了!快點(diǎn)鋸，別煩瑣!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)辍Ｌ炜炝習(xí)r沒有鋸?fù)暌惨?，被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!

小鳥們?cè)诳罩斜P旋著說：我們要到哪里去安家呢?天這么黑，我們到哪兒去找樹木呢?我們到前面那個(gè)草垛上把這一夜過完，明天再找樹安家。好吧，就這樣。

在這個(gè)夜晚，其中的一只小鳥做了一個(gè)夢：夢見了一大片果園，里面種了非常多的果樹，而所有的小鳥都在空中快樂地翱翔

快來看，快看，這兒變成了一大片果園，快醒醒!小鳥們紛紛醒了過來。我的夢真的實(shí)現(xiàn)了，不可能吧!一只小鳥用嘴巴咬了一下翅膀。

小鳥們?cè)谶@個(gè)地方快樂地糊口著!很快就到了冬天，氣候越來越冷了。小鳥對(duì)樹說：現(xiàn)在天色越來越冷了，我們要到南方去過冬了，明年春天見!說完，小鳥就都朝南方飛去。

人們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，紛紛來到了這片土地。見到這么多的果樹，有的人想來年摘果子，有的人干脆就派人把這些果樹都移植到自己的土地上開辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹，都被人破壞了、砍伐了。因?yàn)檫@段時(shí)間的氣溫變化以及沒有植物，造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)峻，昔日綠樹成蔭的果園成了一片大沙漠，周邊的環(huán)境因此受到影響，沙漠的面積不中斷擴(kuò)大。

到了第二年春天，小鳥們懷著無窮的期待回到了這個(gè)地方，可如今見到的卻是一望無際的大沙漠。小鳥們紛紛飛走了，可那只做了個(gè)美夢的小鳥卻仍留在那里。他望著那幾個(gè)樹樁和那無邊無涯的沙漠，不由自主地落下了淚。慢慢地，起了風(fēng)沙，可小鳥仍是沒有離開，此時(shí)這片沙漠上，只有小鳥那徐徐消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚，還有回蕩在沙漠上那小鳥凄慘的哭聲

寫小鳥的童話作文(篇5)

一天碧空如洗，萬里無云，一只小烏在天空中自由安閑的玩?？赏媪艘粫?huì)兒，就覺得沒有意思了，它想：“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng)，還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)，長得更健康?！?/p>

它第一個(gè)找的人是小松鼠，它對(duì)小松鼠說：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍。”小松鼠回答說：“可以啊?！庇谑?，小松鼠給小鳥做了良多訓(xùn)練。可小鳥做了不到十分鐘，它就覺得很累，于是便拋卻了跳躍。有氣無力的對(duì)小松鼠說：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了?！毙∷墒髧@了一氣，說：“隨你吧”

小鳥又去找大雁，它對(duì)大雁說：“大雁姐姐，你老是飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我想跟你學(xué)翱翔?！贝笱阏f：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來追我吧”大雁說完，向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來追你了”說完，向前飛去。可大雁的翅膀太大了，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥怎么也追不上，只好停下來撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說翱翔了?！?/p>

小鳥又去找小鴨子，它對(duì)鴨子說：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳?！兵喿踊卮鹫f：“可以啊。”可它剛一下水，羽毛就被水打濕了，翅膀天然也舒展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見了！”

小鳥回家后，哇哇大哭起來。由于它什么東西也沒有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭，便問他為什么哭，小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說：“孩子，做事一定要堅(jiān)持，不要害怕難題，同心專心一意地做，不然什么事都做不好。

小鳥聽了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一騰飛向了更高的藍(lán)天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲，嘻戲。小鳥學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來越多，朋友也越來越多，

小鳥明白了一個(gè)道理，只要通過自己努力，同心專心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥天天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。

寫小鳥的童話作文(篇6)

（一）

秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一群群小鳥結(jié)伴飛往南方去了。在路上，一個(gè)獵人拿著槍打中了一只小鳥，小鳥很疼很疼，只見她撲棱棱地掉了下來，掉在了樹枝上，又掉到了地上。小鳥受傷了，不能再飛了，她被迫留了下來。她向同伴喊道：一路順風(fēng)，多保重啊。同伴們飛走了，而她只能眼睜睜地看著。

一天一天過去，冬天來了，小鳥的傷也好的差不多了，她非常想念同伴們，想念和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。天越來越冷了，小鳥也感到越來越孤獨(dú)了。

（二）

一天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都成了銀裝素裹的世界。幾個(gè)調(diào)皮的孩子來到雪地里高興地打雪仗、堆雪人。他們堆了一個(gè)大大的雪人。雪人有著黑扣做的眼睛，有著紅辣椒做的鼻子，有著彎彎的嘴巴，還帶著一個(gè)紳士帽，漂亮極了。聽著孩子們的贊美，雪人心里美滋滋的。

接下來的幾天，有很多孩子到這里來玩，他們?cè)谘┑厥怯螒颍麄冑澝姥┤?。雪人和孩子們一樣開心。漸漸地，孩子們玩得厭了，對(duì)雪人失去了興趣，一個(gè)個(gè)地回家去了。天也越來越冷了，人們都躲在自己溫暖的家里，再也沒有一個(gè)人來看看雪人了，雪人寂寞了。

（三）

有一天，寂寞的雪人正在暗自傷心，幸運(yùn)的他遇到了同樣孤獨(dú)寂寞的小鳥。

小鳥問：雪人，你是我見過的最漂亮、最帥氣的雪人了，為什么你卻不高興呢？

雪人傷心地說：漂亮、帥氣又有什么用呢？孩子們都對(duì)我不感興趣了，我沒有朋友了。

小鳥也低下了頭，說：我的朋友都到南方去了，我也沒有朋友。

雪人說：小鳥別傷心，讓我們做朋友吧。

于是他們像久別重逢的朋友一樣，高興極了。他們都很珍惜這份友情，想盡辦法讓對(duì)方高興。從此，小鳥每天都飛到雪人的肩膀上給他唱好聽的歌，給他講森林里、天空中的各種有趣的故事，給他講她的朋友們......雪人則會(huì)給小鳥講孩子們?cè)谘┑乩镩_心地玩的樣子，講孩子們?nèi)绾螌⒀┒殉裳┤说墓适拢€會(huì)講他是如何來到人間的故事......

就這樣他們開心地說著、笑著......讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

寫小鳥的童話作文(篇7)

暑假到了，小明來到公園里。看到了綠綠的小草、美麗的小河。小明聽到了一個(gè)聲音，小明往天上看，看到了一只可愛的小鳥被抓了起來。

小鳥說：“你快救救我吧!”小明說：“你被誰抓起來的?”小鳥說：“我被一個(gè)壞人抓起來的?！薄昂?，我這就來救你，你別急?！毙∶髡f。

小明想了想，想到了一個(gè)好辦法。小明伸手試一試，結(jié)果小明沒夠著籠子。小明又想試著跳起來，然后還是沒有夠著籠子。

小明又想了想，小明想到了一個(gè)更好的辦法。小明去小紅家借梯子，小明扛著梯子慢慢地走到了公園。小明把梯子放在了大樹旁，慢慢地爬上了梯子，輕輕地把籠子拿了下來。

小明把小鳥放了出來，小鳥說：“謝謝你救了我的命。”小明說：“不客氣，以后小心點(diǎn)，你不要再亂跑。”小鳥說：“好的，我走了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物。

寫小鳥的童話作文(篇8)

一天，我做完作業(yè)很累，盯著窗外樹梢上活躍的小鳥，盯著，盯著……

突然，我發(fā)現(xiàn)我懂鳥的語言了！于是，我打開紗窗和小鳥說起了話……

小鳥看見我一直在看它，就問：“大姐姐，你是在看我嗎？”

“是的，”我用鳥的語言講，“我還沒有看書，唉！真累啊?！?/p>

“其實(shí)你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)——唱歌！我們天天唱歌，喉嚨都啞了！”小鳥嘟著嘴說。

“那么，”我問，“你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎？”

小鳥說：“當(dāng)然有！我?guī)闳タ窗桑÷锪锪ê?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，我變成了拇指般大小，我特別興奮。

“嘩嗶，出發(fā)?！毙▲B笑瞇瞇地說。

清爽的風(fēng)吹在我的臉上，飛上天的感覺真棒??！

“請(qǐng)前往歌唱學(xué)院的乘客下車！”小鳥又調(diào)皮了，

“瞧，”小鳥指著一棵大樹向我介紹說，“這就是我們的學(xué)校！”

我驚嘆不已，說：“哇，真是太豪華了！”

我從樹上往下看，對(duì)小鳥說：“好高啊！”

正在這個(gè)時(shí)候，我一不小心，腳下一滑，從樹上摔了下去。

“小——鳥，”我大叫，“救——我！”

“我來了——”小鳥飛速向下飛來……

“佳佳，快起來看書了——”我被外婆的叫聲喊醒了。

啊！原來是一場夢呀……

寫小鳥的童話作文(篇9)

鳥媽媽有三只小鳥，老大和老二非常任性，還經(jīng)常欺負(fù)弱小，鳥媽媽管不住他們。那老三呢？是一只活潑可愛又善良的小鳥，大家都喜歡他，因?yàn)樗類蹘椭欣щy的鳥。

有一天，鳥媽媽快不行了。她把老大、老二和老三叫到身邊，說：“我不行了，你們要自己安個(gè)巢?！闭f完鳥媽媽就閉上了眼睛。

老大說：“我一定要住在最美麗的地方?！闭f完就飛走了。

老二說：“我一定要住在最能給我快樂的地方?！闭f完也飛走了。

老三指了指媽媽住的窩說：“我要住在和這一樣的窩里。”說完也飛走了。

老大路過沙漠時(shí)望了望下面說：“這金光閃閃的地方，可真難得呀！”他便在沙漠住下了。

老二路過草地時(shí)望了望下面說：“這綠油油的小草一定能給我?guī)砜鞓?！”他便在草地住下了?/p>

老三看到媽媽住在大樹上，也在一棵大樹上筑了一個(gè)巢住了下來。

幾天以后，住在沙漠里的老大早已干死，住在草地上的老二成了野貓的美餐，只有住在樹上的老三活了下來。瞧，他正在天上自由自在地飛翔呢！

寫小鳥的童話作文(篇10)

下課了，蕓蕓在跳牛皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí)洋洋走過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。洋洋拿著帽子一會(huì)兒扔了起來，一會(huì)兒甩了起來，蕓蕓說：“快把我的帽子還給我?！毖笱笳f：“我就不還給你。”說著，洋洋一松手，帽子就甩了出去。正好一群小鳥飛來，把帽子叼走了，小鳥們把帽子留在自己的鳥窩里。

圣誕節(jié)那天，小鳥們把帽子給了圣誕白叟。圣誕白叟把毛絨球的線一根一根地拉出來，把線系在各種禮物上，圣誕白叟把禮物從天上拋了下來。

蕓蕓拿到了一個(gè)禮物，就連忙打開來一看，??！這就是我最喜歡的帽子。蕓蕓帶在頭上，甩來甩去，笑瞇瞇地看著圣誕白叟。

蕓蕓這樣，真是可愛極了。

寫小鳥的童話作文(篇11)

有一天，寂寞的雪人正在暗自傷心，幸運(yùn)的他遇到了同樣孤獨(dú)寂寞的小鳥。

小鳥問：雪人，你是我見過的最漂亮、最帥氣的雪人了，為什么你卻不高興呢？

雪人傷心地說：漂亮、帥氣又有什么用呢？孩子們都對(duì)我不感興趣了，我沒有朋友了。

小鳥也低下了頭，說：我的朋友都到南方去了，我也沒有朋友。

雪人說：小鳥別傷心，讓我們做朋友吧。

于是他們像久別重逢的朋友一樣，高興極了。他們都很珍惜這份友情，想盡辦法讓對(duì)方高興。從此，小鳥每天都飛到雪人的肩膀上給他唱好聽的歌，給他講森林里、天空中的各種有趣的故事，給他講她的朋友們......雪人則會(huì)給小鳥講孩子們?cè)谘┑乩镩_心地玩的樣子，講孩子們?nèi)绾螌⒀┒殉裳┤说墓适?，還會(huì)講他是如何來到人間的故事......

就這樣他們開心地說著、笑著......讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

寫小鳥的童話作文(篇12)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，有一只小鳥從遙遠(yuǎn)的北方飛來，停在一棵樹上。這棵樹大概有三十多歲了。小鳥在樹上建好了窩，每天在樹上唱著美妙的歌。不久，小鳥和樹成為了好朋友。每天早晨小鳥起來找食物，走時(shí)用歌聲向樹問好，樹也用他的枝干向小鳥招手并問好。就這樣，半年一瞬間就過去了。夏天到了，小鳥也要去遙遠(yuǎn)北方了。走時(shí)，它跟大樹說：“樹，我要走了，其實(shí)我也舍不得離開你，這沒辦法，再見了樹，我們冬天見?！毙▲B唱著它經(jīng)常對(duì)大樹唱的歌，戀戀不舍的飛走了。

小鳥在北方時(shí)十分想念他的好朋友——大樹。小鳥過的每一天如一年，恨不得馬上到冬天。在漫長的歲月中，冬天終于到了。小鳥匆匆忙忙收拾好行李飛往南方。到了后，小鳥很失望，大樹不見了，只留下樹根，小鳥急忙的問樹根：“我的好朋友大叔去哪了？”樹根有氣無力的答道：“被砍掉了，在伐樹人那里，他們往南走，你現(xiàn)在去也許還趕得上。”小鳥用全力往南沖刺，飛啊飛，到了一個(gè)造紙的的工廠伐木人正從工廠出來，小鳥焦急的飛去，問：“我的好朋友大樹在哪？”伐木人說：“在工廠里呢！?！毙▲B幾戶已經(jīng)全身無力，飛進(jìn)工廠。飛了很久的小鳥現(xiàn)在已經(jīng)精疲力盡了，小年找到工廠里的工作人員問：“我的好朋友大叔在哪？”工作人員說：“已經(jīng)做成紙?jiān)谑袌錾腺I了?！毙▲B心里忐忑不安得想大樹他現(xiàn)在會(huì)在哪呢？小鳥找遍全部市場，有個(gè)市場得人說：“紙剛賣給一個(gè)小男孩。”小鳥用它的生命最后的力量，找到了紙巾，小鳥看著紙巾，想起以前大樹跟它的友誼，不由自主的唱起當(dāng)時(shí)離開大樹時(shí)的那首歌。

最后由于小鳥過于疲勞，死掉了。大樹和小鳥之間的友誼使用云分不開的。

寫小鳥的童話作文(篇13)

每個(gè)人都有難忘的童年，而童年時(shí)的創(chuàng)作設(shè)法主意也是可愛.無邪與難忘的，下面是一篇小男孩自編小鳥的故事，但愿大家能喜愛，并給予支持。

從前從前，在一個(gè)鳥巢里，住著(紅頭山雀)小叮當(dāng)和(冠羽畫眉)哥，他們是好朋友，有一次他們出去玩的時(shí)候，遇見了(烏鴉)小黑，小叮當(dāng)說：“你全身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可愛??！”小黑說：“我也有我的長處??！固然我長得很丑，可是我很智慧?！毙《．?dāng)說：“真的嗎？”小黑說：“你不相信，我證實(shí)給你看?！?/p>

于是，小叮當(dāng)和哥就隨著小黑來到玉山上，小黑說：“現(xiàn)在我要表演我有多智慧，你們?nèi)ツ脙筛鶚渲o我，我變魔術(shù)給你們看。”于是，小叮當(dāng)和哥趕快撿了兩根樹枝回來。小黑摸了摸樹枝，便說：“小叮當(dāng)你可以咬中斷其中的一根樹枝嗎？”小叮當(dāng)：“我當(dāng)然可以??！”于是，小叮當(dāng)便開始努力的咬樹枝，咬著咬著，他叫著說：“ㄧㄧ，怎么會(huì)咬不中斷呢？”哥說：“每只小鳥都可以咬中斷樹枝的??！真希奇！”小黑笑著說：“哈哈！現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害！”就在這時(shí)候，(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫眉)小泉泛起了，他們悄悄的告訴小叮當(dāng)，實(shí)在小黑已經(jīng)在樹枝內(nèi)插上一根鐵絲，小叮當(dāng)知道后就跟小黑說：“我知道你變魔術(shù)的.方法，你只不外在樹枝里面裝了一根鐵絲而已！”小黑說：“你怎么知道的？?！毙《．?dāng)說：“當(dāng)然是我猜出來的，我也很智慧?！焙髞?，帥哥和小泉就跑出來說：“你們不要再討論魔術(shù)了，我們一起來玩捉迷藏。”最后，小叮當(dāng)、哥、帥哥、小黑和小泉，他們就高興奮興地一起玩游戲，度過夸姣的歡樂時(shí)光。

寫小鳥的童話作文(篇14)

有一天,吃完午飯后,覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘??！笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因?yàn)榭靵砹??！?/p>

又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘伞！鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘??！笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時(shí)間和小鳥玩。

小鳥很,沒人和他玩,好寂寞呀!

轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒留他。但螞蟻又是的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是了小鳥,小鳥也知道錯(cuò)了

又一年的到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個(gè)美好的冬天。

寫小鳥的童話作文(篇15)

有一日，有很多很多的小鳥到達(dá)大樹林里。

小鳥們?cè)跇渖弦魳罚璧?，打開黨羽翱游，還有的小鳥在樹上唧唧喳喳的叫。厥后幾支小紅鳥想了一下說：我們到達(dá)這片樹林里是不是要做個(gè)窩呢？其余的小鳥表示贊同，然而有啥東西造窩呢？小鳥們見識(shí)融合都說去找一找，它們?cè)诖髽湎抡业搅艘恍渲?，就在大樹上建了一個(gè)窩。

厥后幾只小紅鳥說：呀！大樹伯伯你的身上有蟲子呀。大樹說：不會(huì)呀，人們-常常給我捉蟲的。小紅鳥說：然而此刻又有蟲子了。小紅鳥們說：讓我給您捉蟲吧！大樹說：好呀！小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對(duì)大樹說：大叔，伯伯你的身上的蟲子，我們捉好啦。

我們?cè)摶丶依?，樹伯伯來日我們還來，大樹說：我在這邊等著你。

少年閏土續(xù)寫作文十七篇

語文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？經(jīng)過小編精心整理，推出少年閏土續(xù)寫作文十七篇，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

少年閏土續(xù)寫作文(篇1)

我把它們放進(jìn)一個(gè)精制的.鳥籠里。閏土指著鳥告訴我：“這是藍(lán)背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今天要大飽口福了！”閏土說：“它們是益鳥，對(duì)這些鳥，我們只有保護(hù)的義務(wù)，沒有傷害的權(quán)利。還是把它們養(yǎng)起來吧?！蔽彝饬恕?/p>

春天到了，我們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不肯飛出鳥籠，我將它捧起，拋向天空，它才依依不舍地飛上天空，又停在一棵梅樹上，像在說：“謝謝你們了！”我對(duì)閏土說：“快看，‘喜鵲登梅’了，你會(huì)交好運(yùn)的。”閏土苦笑了一下，什么也沒說。

寒假結(jié)束了，我接到家里的加急電報(bào)，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我?guī)赘芎每吹镍B毛，從此我們沒有再見面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇2)

我一下子跌坐在地上，失望極了。這時(shí)，廚房的門開了，閏土從里面出來了，眼睛發(fā)紅，臉上的淚還未干。他把我拉起來，又拍了拍我的肩膀，低頭不語，我也不知道該說什么。看來我得走了!半晌，閏土突然說道。非走不可嗎?我有些急了。嗯。閏土點(diǎn)點(diǎn)頭家里忙，又種地，還得賣糧食;父親畢竟年齡大了，沒我靈活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了我只是聽著，一言不發(fā)，第一次聽說鄉(xiāng)下人這么苦。無奈中，我只好踱著步子離開了，閏土緊跟著也閃進(jìn)了他父親住的那間小屋。

我繞到前院，看到院里的大樹下，父親正和閏土的父親交談著，我便躲在門廊下偷聽?？瓷先扇松袂槎己車?yán)肅。

一定要走?父親問。嗯。閏土的父親點(diǎn)頭道：家里要種地，夜里那些老鼠、猹就來啃東西，我動(dòng)作不快，眼神也沒閏土好，哪里捉得住呢?閏土的弟弟妹妹也得吃飯啊，要是收成不好，整天吃不飽，哪里行。閏土回去可以給幫幫忙，唉!能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。沉默片刻，父親又說：我家樹人很少能找到一個(gè)這么好的玩伴，見多識(shí)廣，懂得多，兩個(gè)人在一起玩也有趣。是啊，我多想讓閏土也能念書啊，念書的人，哪像我們莊稼人，面朝黃土背朝天，沒日沒夜的。聽到這兒，我就聽不下去了，貼著墻根兒一路小跑，來到后院，坐在樹下想著。

怎么會(huì)吃不飽呢?不是自己種地嗎?為什么不能念書呢?究竟是怎么一檔子事兒?越想越不明白。不知過了多長時(shí)間，忽然有人拍了我一下，我急忙抬頭去看，紫色的圓臉，銀項(xiàng)圈，小氈帽閏土!我急忙起身。

一個(gè)人在這兒發(fā)什么愣?閏土笑起來，嘴角開始向上翹。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西了，寒風(fēng)不住地吹，我不由地打了一個(gè)寒顫。好冷啊，像下了雪一樣。是啊，估計(jì)我回去還能再捕次鳥。閏土指著身旁的梧桐樹說：這梧桐樹能長好大呢，夏天我們經(jīng)常比賽爬樹，看誰爬得快，我回回第一!或是坐在樹杈上，猴子似地，蕩也行，翻花兒也行，我都會(huì)!看誰翻得多，花樣越多越好!

不怕掉下來嗎?我聽得正高興，忘了閏土就要走的事了。

抓穩(wěn)點(diǎn)兒啊，一開始在矮點(diǎn)兒的樹杈上翻，越來越高閏土興高采烈地講著，我也聽得入了神。

時(shí)間過得飛快，夜幕織上天空，母親來叫我們吃晚飯了。我沒胃口，匆匆扒了兩口飯，就覺得睜不開眼了，大概是累了，便睡去了。

第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清窗上結(jié)了層霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大聲喊著：閏土，閏土!可哪有閏土的影子。我還沒與他道別呢，他怎么就離開了?銀晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒著白氣。

突然，我感到背后有人，轉(zhuǎn)過身，明晃晃的銀項(xiàng)圈映入眼簾閏土!閏土還沒走!我急忙跑過去，但不知該說什么。到是閏土先開了口：一大早就發(fā)瘋，你還沒醒，我怎么能走呢?我支吾了半天，終于說：真要走了?閏土不語，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。一定要走了?不能再多留幾日嗎?不行啊，正月過了，就該種地了，可不能讓爹一人在家里奔忙。我很失落，心里酸酸的。

閏土大概看出了我的心思，安慰道：沒事兒!趕明兒你到我們這兒來，晚上我們一起看西瓜，刺猹，行不?我遲疑片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí)，閏土的父親出來了，將一個(gè)布袋放在大門口的馬車上，回過頭來說：閏土，該走了!小少爺，過些時(shí)日我就又來你們家做工了，說不定啥時(shí)候，閏土就把我頂下了。

我依依不舍地松開閏土的手，閏土慢騰騰地坐到馬車上。

再見了，閏土!

馬兒跑起來，車子晃動(dòng)著走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送著他們遠(yuǎn)去，最后消失在路的盡頭。

我時(shí)常想起閏土。我多想去閏土的家鄉(xiāng)看看，可一直沒有機(jī)會(huì)。

就這樣一直惦著閏土，可再也沒有見過面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇3)

“光陰似箭，日月如梭”。一眨眼，正月過去了，閏土必須回鄉(xiāng)村。我傷心地號(hào)啕大哭，閏土也不肯回去，躲在廚房里悄悄地流著眼淚，怎么也不肯回去。但是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，閏土的父親硬要把他帶回家。我實(shí)在忍受不了閏土父親的行為，跑到廚房門口攔著，不讓閏土的父親進(jìn)去。閏土的父親突然變得十分嚴(yán)肅,但還是溫柔地對(duì)我說：“魯迅小少爺，正月已經(jīng)過了閏土該回家了，請(qǐng)您見諒?！闭f完，他深深地向我鞠了一個(gè)躬，可我還是不答應(yīng)，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的少爺脾氣吧。

閏土的父親三番五次地勸說我，我始終不肯讓開。他不耐煩了，從我身后硬把門打開，把閏土給拽了出來。閏土滿臉淚水，眼睛里帶著恐懼與不舍。閏土的父親拉起閏土的手就往門外走，我立馬跑上去抱住閏土父親的腳，不讓他離開。我的父親見此狀況，馬上過來讓我松手，我不肯，他就用手把我輕輕地拉過來，不讓我在向前走一步。閏土的父親也趁此機(jī)會(huì)把閏土拉走。閏土不肯回去，急得放聲大哭，鞋子在地面上磨，可閏土的力氣終究沒有他父親的力氣大，最終，閏土還是被帶了回去。

閏土走后，我傷心了好幾天，一直把自己關(guān)在屋里，不吃不喝，只是躺在床上看著閏土留下的東西，默默地思念他，我的父親也拿我沒辦法。這樣折磨了幾天，我終于肯出來了，父母們高興地泣不成聲，吩咐下人做了許多好吃的，我也漸漸恢復(fù)到了從前。

此后，我再也沒有見到過閏土，只是收到他寄來的一些貝殼，鳥的羽毛等許多禮物。我也曾送給他一些禮物，但是，我們倆再也沒見過面，到了以后，也在沒見過。

如果說，讓我再回到從前，我肯定會(huì)好好珍惜和閏土在一起的時(shí)光！

少年閏土續(xù)寫作文(篇4)

迅哥還記得那深藍(lán)的天空，掛著一輪圓月。一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉站在西瓜田中，向一匹猹盡力的刺去。那一個(gè)十一二歲的少年正是閏土。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼30年過去了，他們?cè)俅沃胤辍?/p>

“30年過去了，我們又能重逢！"迅哥開心道，“我怎么辦？我該怎么與他談?wù)?？?/p>

“少爺，閏土來了?！逼腿苏f了一聲。迅哥激動(dòng)地說：“快……快讓他進(jìn)來！”

迅哥看閏土走進(jìn)來，只見他現(xiàn)在的模樣與小時(shí)候完全不一樣了。之前的紫色的圓臉，現(xiàn)已經(jīng)變成灰黃的了，而且加上了很深的皺紋。眼睛也像他的父親一樣紅腫。迅哥知道在海邊的種地的人都是這樣的。

他的穿著可以看出他最近生活的很貧窮，因?yàn)樯砩蟽H有一件極薄的棉衣。

此刻他不知道該說什么：雪地捕鳥、貝殼、跳魚兒……

“閏土哥，你還記得你剛來我家的羞澀表情嗎？你還記得我們?cè)谘┨斓臅r(shí)候去捕鳥的嗎？你還記得……?！彼秸f，眼眶里的淚就越聚集。

“我記得！我很想再帶你去一次，可是現(xiàn)在我們倆……”閏土說。

“是呀，我們回不到當(dāng)年的童年時(shí)光了?！毖父缯f。他認(rèn)同地看了看天空，天空的顏色漸漸變暗了。閏土鞠一個(gè)躬說：“少爺天色已晚，我家兒女等著我回去呢，下次再會(huì)吧。”

這時(shí)迅哥明白了，閏土也是和他同樣懷念、同樣期待童年的。無奈，閏土以前高大強(qiáng)壯勇敢的樣子，已經(jīng)毫無存在于現(xiàn)在的閏土身上了。

他看著閏土一步一步艱辛又堅(jiān)定的步伐，慢慢走向遠(yuǎn)方。那一個(gè)背影，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。閏土走遠(yuǎn)了，留下了一片昏黃暈染在天空。

少年閏土續(xù)寫作文(篇5)

寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，急速拾掇行李，向鄉(xiāng)間閏土家走去。

到了閏土家，他仍是那個(gè)老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項(xiàng)戴銀圈。他幫我放下行李，咱們親熱地交談了一瞬間，我便要他捕鳥，他說：“這不能，要下了雪了才好。”所以，我很期望下雪。

夜里，下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在樹上、屋頂上、地上……

第二天朝晨，我一骨碌爬起來，朝窗外一看，一片銀白色的國際，樹上像用白顏料涂了一遍似的。我驚醒閏土，要他捕鳥，滿口答應(yīng)了。

咱們拿著捕鳥的東西來到雪地上，我掃出一塊空位，閏土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥兒愛吃的秕谷撒在竹匾下。全部做穩(wěn)當(dāng)后，咱們躲在一棵大樹后，手里悄悄握著繩子的一頭，調(diào)查鳥兒的動(dòng)態(tài)。不一瞬間，一只小鳥蹦跳著朝竹匾跑來，機(jī)警地望了望四周，覺得沒有什么風(fēng)險(xiǎn)了，便吃了幾粒秕谷。這時(shí)，我心一急，手情不自禁地拉了一下繩子，“哐”，竹匾倒了，鳥兒受了驚，飛走了。“唉，讓它跑了?！蔽易载?zé)道。閏土安慰我：“不要緊，它是去報(bào)信，等一瞬間會(huì)有許多鳥來的?！惫?，過了一瞬間，一群“不怕死”的鳥飛來了，嘰嘰喳喳往竹匾里擠，等鳥兒都進(jìn)了竹匾，閏土一揮手，我將繩子一拉，哈，一只鳥也沒跑掉。

我把它們放進(jìn)一個(gè)精制的鳥籠里。閏土指著鳥告訴我：“這是藍(lán)背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今日要大飽口福了!”閏土說：“它們是益鳥，對(duì)這些鳥，咱們只需維護(hù)的責(zé)任，沒有損傷的權(quán)力。仍是把它們養(yǎng)起來吧。”我贊同了。

春天到了，咱們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不愿飛出鳥籠，我將它捧起，拋向天空，它才戀戀不舍地飛上天空，又停在一棵梅樹上，像在說：“謝謝你們了!”我對(duì)閏土說：“快看，‘喜鵲登梅’了，你會(huì)交好運(yùn)的。”閏土苦笑了一下，什么也沒說。

寒假完畢了，我接到家里的加急電報(bào)，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我?guī)赘苊烙^的鳥毛，從此咱們沒有再見面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇6)

我在北京謀到了份工作。由于錢的問題，我決定把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。

一眼望去，老家已經(jīng)變了個(gè)樣。秋風(fēng)刮起一片枯葉，飄向院中。但是這里面住著我許多的記憶和我削不去的`經(jīng)歷。

剛進(jìn)院門，母親就領(lǐng)著八歲的侄子宏兒來迎我：“兒啊，你回來了啊，來來來。”母親深深地盯住我的眼睛，“閏主聽聞你會(huì)回來一次，甚是想見你一面，順便帶一些家具回去?！蔽毅读算叮骸伴c土想見我自然是好?！?/p>

沒料到宏兒何時(shí)掙開母親的手，只見他已到大門口：“大伯，瞧眼是誰”？

我一轉(zhuǎn)頭，便知此客是誰。他，他是閏土！

他是我永不會(huì)忘的小英雄，我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲，只見一個(gè)項(xiàng)帶銀圈的小男孩赤著腳，腰邊有一個(gè)筐，他舞著鉤子。潮水上來了，他便歇。浪一下去，一個(gè)個(gè)小腦袋從灘涂中竄出來，這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱，其實(shí)靈活著呢。一道影子，就捉到一條彈涂魚。他笑得很燦爛，像收獲豐富的漁夫。

回過神來，眼前的人，像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡凄涼的，一定受多了磨難，但同時(shí)也飽含著驚喜和甜蜜；他實(shí)在黑，遠(yuǎn)不及從前那般圓潤句愛，甚至連脖上的痕跡也沒有了。

他頭戴一而破氈帽，皮膚有如許多的皺紋，又是蠟黃色的，活像一個(gè)又澀又干癟的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙，老舊但發(fā)亮。

他的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，擠出了兩個(gè)字：“老爺！”我再定睛一看，才想起閏土和我中間已經(jīng)砌著一層石墻，再回不去從前了！雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個(gè)個(gè)故事從我腦中經(jīng)過了。"老爺，您好”，這句話比秋風(fēng)更涼，直接刮過我心底。閏土，我們回不去了。

此時(shí)，一陣嬉笑聲傳來，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩與宏兒玩耍，長相頗似閏土小時(shí)候。

“這是……我的兒子，水生?！彼€不忘補(bǔ)上一句，”老爺?！?/p>

最后幾天，我一直忙于家務(wù)，閏土帶了點(diǎn)草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。

可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣，邁出左腳往外踏，同時(shí)扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的悲痛。魯鎮(zhèn)仿佛是一座腐朽不堪的老木屋，但我知道，只要有一點(diǎn)火星，便可以引出大火。

不過在那以后，我再?zèng)]見過閏土。

少年閏土續(xù)寫作文(篇7)

老是聽閏土哥講雪地捕鳥，心里癢癢極了，今天終于下雪了，我也可以來體驗(yàn)一下捕鳥樂趣了。

雪好厚啊，都快沒到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點(diǎn)兒，“閏土哥，空地掃好了，是不是該支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只見閏土哥一臉得意，拿著竹匾先在空地上比劃了一下，然后把短棒很小心地安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事先準(zhǔn)備好的秕谷一撒，輕輕牽著繩子和閏土哥來到了墻角邊的樹叢中，躲了起來。

閏土哥說得沒錯(cuò)，沒過一會(huì)兒，便有許多鳥雀來啄谷子吃。“閏土哥，可以拉繩子了嗎？你看，一只，兩只，三只……已經(jīng)有七八只了！”我有些著急，生怕那些鳥雀吃完谷子就飛走了。“不用急，迅哥兒，現(xiàn)在是冬天且下雪，鳥兒沒食物，不會(huì)那么輕易走的，還會(huì)有更多的鳥來！”果然，又來了五六只。“啪”一聲，原來是閏土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高，頭上的小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來，脖子上的銀項(xiàng)圈在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了，連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。竹匾一掀開：哇！有滿身金黃的稻雞；有雞冠像只角的角雞；還有背上一片深藍(lán)，仿佛穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……

這時(shí)，閏土哥走了過來，問我：“迅哥兒，這些鳥雀你打算怎么辦？”“唔——”我用手指頂住下巴，沉思了一會(huì)兒，說：“我想還是把它們放了吧，它們雖然很美麗，但是你看，它們被關(guān)住的樣子好可憐?。∥铱刹辉敢馑鼈兿裎乙粯?，只看見院子里高墻上的四角的天空！”“嗯，我聽你的，迅哥兒！”

我們還是把鳥雀放了。我看著鳥雀遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了羨慕……

少年閏土續(xù)寫作文(篇8)

篇一：續(xù)寫《少年閏土》

正月過去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。

魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：閏土弟弟，你能不能不走?

閏土聽了，淚水在眼眶里打滾，說：樹大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開呢?但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的。

魯迅抱住閏土說：雖說如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個(gè)人又可以在一起玩了。

閏土緊緊抱住魯迅說：沒辦法，上帝讓我們離開，我們能有什么辦法呢?俗話說千里有緣來相會(huì)，我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)。

魯迅又說：如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢?

閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說：沒有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對(duì)方，好么?

魯迅雙手接過貝殼，連連點(diǎn)頭說：好!

時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，并揮揮手，直到看不見。魯迅默默地站在門口，看著閏土離去的背影

篇二：《少年閏土》續(xù)寫

可惜正月過去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門。我拼命擋住廚房的門，對(duì)閏土的父親說：讓閏土留下來吧，讓他跟我一起念書，好不好?閏土的父親無奈地?fù)u搖頭，嘆了一口氣：唉，我何嘗不想讓他念書呢?沉默了一會(huì)兒，又高聲說道：閏土，明日我們回家去，希望你再想一想!說罷便離開了。我又苦苦地哀求父親：爹，讓閏土哥留下來行嗎?讓他和我一起念書，我知道爹心腸好，一定會(huì)答應(yīng)的!父親沒出聲，先搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，讓人猜不準(zhǔn)他究竟同不同意。接著，父親也拖著步子離開了。

我一下子跌坐在地上，失望極了。這時(shí)，廚房的門開了，閏土從里面出來了，眼睛發(fā)紅，臉上的淚還未干。他把我拉起來，又拍了拍我的肩膀，低頭不語，我也不知道該說什么?？磥砦业米吡?半晌，閏土突然說道。非走不可嗎?我有些急了。嗯。閏土點(diǎn)點(diǎn)頭家里忙，又種地，還得賣糧食;父親畢竟年齡大了，沒我靈活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了我只是聽著，一言不發(fā)，第一次聽說鄉(xiāng)下人這么苦。無奈中，我只好踱著步子離開了，閏土緊跟著也閃進(jìn)了他父親住的那間小屋。

我繞到前院，看到院里的大樹下，父親正和閏土的父親交談著，我便躲在門廊下偷聽?？瓷先扇松袂槎己車?yán)肅。

一定要走?父親問。嗯。閏土的父親點(diǎn)頭道：家里要種地，夜里那些老鼠、猹就來啃東西，我動(dòng)作不快，眼神也沒閏土好，哪里捉得住呢?閏土的弟弟妹妹也得吃飯啊，要是收成不好，整天吃不飽，哪里行。閏土回去可以給幫幫忙，唉!能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。沉默片刻，父親又說：我家樹人很少能找到一個(gè)這么好的玩伴，見多識(shí)廣，懂得多，兩個(gè)人在一起玩也有趣。是啊，我多想讓閏土也能念書啊，念書的人，哪像我們莊稼人，面朝黃土背朝天，沒日沒夜的。聽到這兒，我就聽不下去了，貼著墻根兒一路小跑，來到后院，坐在樹下想著。

怎么會(huì)吃不飽呢?不是自己種地嗎?為什么不能念書呢?究竟是怎么一檔子事兒?越想越不明白。不知過了多長時(shí)間，忽然有人拍了我一下，我急忙抬頭去看，紫色的圓臉，銀項(xiàng)圈，小氈帽閏土!我急忙起身。

一個(gè)人在這兒發(fā)什么愣?閏土笑起來，嘴角開始向上翹。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西了，寒風(fēng)不住地吹，我不由地打了一個(gè)寒顫。好冷啊，像下了雪一樣。是啊，估計(jì)我回去還能再捕次鳥。閏土指著身旁的梧桐樹說：這梧桐樹能長好大呢，夏天我們經(jīng)常比賽爬樹，看誰爬得快，我回回第一!或是坐在樹杈上，猴子似地，蕩也行，翻花兒也行，我都會(huì)!看誰翻得多，花樣越多越好!

不怕掉下來嗎?我聽得正高興，忘了閏土就要走的事了。

抓穩(wěn)點(diǎn)兒啊，一開始在矮點(diǎn)兒的樹杈上翻，越來越高閏土興高采烈地講著，我也聽得入了神。

時(shí)間過得飛快，夜幕織上天空，母親來叫我們吃晚飯了。我沒胃口，匆匆扒了兩口飯，就覺得睜不開眼了，大概是累了，便睡去了。

第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清窗上結(jié)了層霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大聲喊著：閏土，閏土!可哪有閏土的影子。我還沒與他道別呢，他怎么就離開了?銀晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒著白氣。

突然，我感到背后有人，轉(zhuǎn)過身，明晃晃的銀項(xiàng)圈映入眼簾閏土!閏土還沒走!我急忙跑過去，但不知該說什么。到是閏土先開了口：一大早就發(fā)瘋，你還沒醒，我怎么能走呢?我支吾了半天，終于說：真要走了?閏土不語，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。一定要走了?不能再多留幾日嗎?不行啊，正月過了，就該種地了，可不能讓爹一人在家里奔忙。我很失落，心里酸酸的。

閏土大概看出了我的心思，安慰道：沒事兒!趕明兒你到我們這兒來，晚上我們一起看西瓜，刺猹，行不?我遲疑片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí)，閏土的父親出來了，將一個(gè)布袋放在大門口的馬車上，回過頭來說：閏土，該走了!小少爺，過些時(shí)日我就又來你們家做工了，說不定啥時(shí)候，閏土就把我頂下了。

我依依不舍地松開閏土的手，閏土慢騰騰地坐到馬車上。

再見了，閏土!

馬兒跑起來，車子晃動(dòng)著走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送著他們遠(yuǎn)去，最后消失在路的盡頭。

我時(shí)常想起閏土。我多想去閏土的家鄉(xiāng)看看，可一直沒有機(jī)會(huì)。

就這樣一直惦著閏土，可再也沒有見過面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇9)

寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，連忙收拾行李，向鄉(xiāng)下閏土家走去。

到了閏土家，他還是那個(gè)老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項(xiàng)戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會(huì)兒，我便要他捕鳥，他說：“這不能，要下了雪了才好?！庇谑?，我很盼望下雪。

夜里，下起了鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在樹上、屋頂上、地上……

第二天清早，我一骨碌爬起來，朝窗外一看，一片銀白色的世界，樹上像用白顏料涂了一遍似的。我吵醒閏土，要他捕鳥，滿口答應(yīng)了。

我們拿著捕鳥的工具來到雪地上，我掃出一塊空地，閏土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥兒愛吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥當(dāng)后，我們躲在一棵大樹后，手里輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥兒的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，一只小鳥蹦跳著朝竹匾跑來，機(jī)警地望了望四周，覺得沒有什么危險(xiǎn)了，便吃了幾粒秕谷。這時(shí)，我心一急，手不由自主地拉了一下繩子，“哐”，竹匾倒了，鳥兒受了驚，飛走了?！鞍Γ屗芰??！蔽易载?zé)道。閏土安慰我：“沒關(guān)系，它是去報(bào)信，等一會(huì)兒會(huì)有很多鳥來的?！惫唬^了一會(huì)兒，一群“不怕死”的鳥飛來了，嘰嘰喳喳往竹匾里擠，等鳥兒都進(jìn)了竹匾，閏土一揮手，我將繩子一拉，哈，一只鳥也沒跑掉。

我把它們放進(jìn)一個(gè)精制的鳥籠里。閏土指著鳥告訴我：“這是藍(lán)背，這是稻雞，這是角雞，這是鵓鴣，這是喜鵲，這是麻雀……”我看了，讒得口水直流，說：“我今天要大飽口福了！”閏土說：“它們是益鳥，對(duì)這些鳥，我們只有保護(hù)的義務(wù)，沒有傷害的權(quán)利。還是把它們養(yǎng)起來吧?！蔽彝饬恕?/p>

春天到了，我們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不肯飛出鳥籠，我將它捧起，拋向天空，它才依依不舍地飛上天空，又停在一棵梅樹上，像在說：“謝謝你們了！”我對(duì)閏土說：“快看，‘喜鵲登梅’了，你會(huì)交好運(yùn)的?！遍c土苦笑了一下，什么也沒說。

寒假結(jié)束了，我接到家里的加急電報(bào)，催我快回家去。我只好向閏土道別，閏土送我?guī)赘芎每吹镍B毛，從此我們沒有再見面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇10)

“不怕掉下來嗎？”我聽得正高興，忘了閏土就要走的事了。

“抓穩(wěn)點(diǎn)兒啊，一開始在矮點(diǎn)兒的樹杈上翻，越來越高……”閏土興高采烈地講著，我也聽得入了神。

時(shí)間過得飛快，夜幕織上天空，母親來叫我們吃晚飯了。我沒胃口，匆匆扒了兩口飯，就覺得睜不開眼了，大概是累了，便睡去了。

第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清——窗上結(jié)了層霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大聲喊著：“閏土，閏土！”可哪有閏土的影子。我還沒與他道別呢，他怎么就離開了？銀晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒著白氣。

突然，我感到背后有人，轉(zhuǎn)過身，明晃晃的銀項(xiàng)圈映入眼簾——閏土！閏土還沒走！我急忙跑過去，但不知該說什么。到是閏土先開了口：“一大早就發(fā)瘋，你還沒醒，我怎么能走呢？”我支吾了半天，終于說：“真要走了？”閏土不語，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。“一定要走了？不能再多留幾日嗎？”“不行啊，正月過了，就該種地了，可不能讓爹一人在家里奔忙?！蔽液苁?，心里酸酸的。

閏土大概看出了我的心思，安慰道：“沒事兒！趕明兒你到我們這兒來，晚上我們一起看西瓜，刺猹，行不？”我遲疑片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí)，閏土的父親出來了，將一個(gè)布袋放在大門口的馬車上，回過頭來說：“閏土，該走了！小少爺，過些時(shí)日我就又來你們家做工了，說不定啥時(shí)候，閏土就把我頂下了?！?/p>

我依依不舍地松開閏土的手，閏土慢騰騰地坐到馬車上。

“再見了，閏土！”

馬兒跑起來，車子晃動(dòng)著走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送著他們遠(yuǎn)去，最后消失在路的盡頭。

我時(shí)常想起閏土。我多想去閏土的家鄉(xiāng)看看，可一直沒有機(jī)會(huì)。

就這樣一直惦著閏土，可再也沒有見過面。

少年閏土續(xù)寫作文(篇11)

我在北京謀到了份作業(yè)。因?yàn)殄X的問題，我決議把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。

一眼望去，老家現(xiàn)已變了個(gè)樣。秋風(fēng)刮起一片枯葉，飄向院中。可是這里邊住著我許多的回憶和我削不去的`閱歷。

剛進(jìn)院門，母親就領(lǐng)著八歲的侄子宏兒來迎我：“兒啊，你回來了啊，來來來?！蹦赣H深深地盯住我的眼睛，“閏主聽聞你會(huì)回來一次，甚是想見你一面，趁便帶一些家具回去?！蔽毅读算叮骸伴c土想見我自然是好?！?/p>

沒料到宏兒何時(shí)掙開母親的手，只見他已到大門口：“伯父，瞧眼是誰”？

我一回頭，便知此客是誰。他，他是閏土！

他是我永不會(huì)忘的小英豪，我的腦際中放映著一場回憶或許叫一出出戲，只見一個(gè)項(xiàng)帶銀圈的小男孩赤著腳，腰邊有一個(gè)筐，他舞著鉤子。潮水上來了，他便歇。浪一下去，一個(gè)個(gè)小腦袋從灘涂中竄出來，這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱，其實(shí)靈敏著呢。一道影子，就捉到一條彈涂魚。他笑得很絢爛，像收成豐厚的漁夫。

回過神來，眼前的人，像閏土又不像閏土。他的目光是冷淡蒼涼的，必定受多了苦難，但一起也飽含著驚喜和甜美；他真實(shí)黑，遠(yuǎn)不及早年那般圓潤句愛，甚至連脖上的痕跡也沒有了。

他頭戴一而破氈帽，皮膚有如許多的皺紋，又是蠟黃色的，活像一個(gè)又澀又干瘦的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙，老舊但發(fā)亮。

他的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，擠出了兩個(gè)字：“老爺！”我再定睛一看，才想起閏土和我中心現(xiàn)已砌著一層石墻，再回不去早年了！雪地捕鳥、海濱拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個(gè)個(gè)故事從我腦中經(jīng)過了。"老爺，您好”，這句話比秋風(fēng)更涼，直接刮過我心底。閏土，咱們回不去了。

此刻，一陣嬉笑聲傳來，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩與宏兒游玩，長相頗似閏土小時(shí)候。

“這是……我的兒子，水生?！彼€不忘補(bǔ)上一句，”老爺?！?/p>

最終幾天，我一向忙于家務(wù)，閏土帶了點(diǎn)草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天和諧、親蜜。

惋惜畢竟要脫離。我把帽子往頭上一扣，邁出左腳往外踏，一起扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的沉痛。魯鎮(zhèn)似乎是一座腐朽不堪的老板屋，但我知道，只需有一點(diǎn)火星，便能夠引出大火。

不過在那今后，我再?zèng)]見過閏土。

少年閏土續(xù)寫作文(篇12)

閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說：“沒有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”

正月過去了，與魯迅形影不離的.閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。

魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：“閏土弟弟，你能不能不走？”

閏土聽了，淚水在眼眶里打滾，說：“樹大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開呢？但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的?！?/p>

魯迅抱住閏土說：“雖說如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個(gè)人又可以在一起玩了?！?/p>

閏土緊緊抱住魯迅說：“沒辦法，上帝讓我們離開，我們能有什么辦法呢？俗話說‘千里有緣來相會(huì)’，我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)?！?/p>

魯迅又說：“如果我們兩個(gè)人沒有緣分呢？”

閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說：“沒有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”

魯迅雙手接過貝殼，連連點(diǎn)頭說：“好！”

時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，并揮揮手，直到看不見。魯迅默默地站在門口，看著閏土離去的背影……

少年閏土續(xù)寫作文(篇13)

閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說：“沒有方法改動(dòng)的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，咱們不管走到天南地北，看見這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”

正月過去了，與魯迅寸步不離的.閏土又要脫離了，閏土與魯迅都十分悲傷，但這是不能改動(dòng)的。

魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：“閏土弟弟，你能不能不走？”

閏土聽了，淚水在眼眶里打滾，說：“樹大哥，你我是寸步不離的小伙伴，我怎樣舍得脫離呢？但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)怎樣也改動(dòng)不了的。”

魯迅抱住閏土說：“盡管如此，可是我仍是不樂意讓你走啊。你能夠托言在我家做工，那樣，咱們兩個(gè)人又能夠在一起玩了?！?/p>

閏土緊緊抱住魯迅說：“沒方法，天主讓咱們脫離，咱們能有什么方法呢？俗話說‘千里有緣來相會(huì)’，咱們只需有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)?！?/p>

魯迅又說：“假如咱們兩個(gè)人沒有緣分呢？”

閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說：“沒有方法改動(dòng)的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，咱們不管走到天南地北，看見這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”

魯迅雙手接過貝殼，連連允許說：“好！”

時(shí)刻不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，并揮揮手，直到看不見。魯迅默默地站在門口，看著閏土離去的背影……

少年閏土續(xù)寫作文(篇14)

轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我從一個(gè)小少爺變成了老爺，是一名作家，雖然我出了名，但我滿不在乎，一心想為國家貢獻(xiàn)。

有一天，管家老吳先生急急忙忙地跑到我的書房，也顧不上打招呼了，說：“老、老爺，您童孩時(shí)的老朋友閏土先生來啦，在院子里，您快去見他呀！”老吳是我忠心耿耿的老管家，他的看著我長大的，自然也就知道閏土是誰。

我當(dāng)然也顧不上整理禮儀，一想到馬上就要見到日思夜思的閏土啦，我是那個(gè)高興啊！我連走帶跑的來到院子的，我家的院子很大，足有我的書房的幾十倍大，而且那里種滿了梅樹、桃樹，菊花，等等，像個(gè)迷宮一樣復(fù)雜，我哪里知道閏土在什么地方?。?/p>

還好老吳熟悉，他帶著我七拐八拐的走到大門口，我來到閏土跟前。

在閏土面前，我仔細(xì)地打量著閏土，他脖子上的銀圈沒了，他的個(gè)頭比我高，卻駝著背，長得那是要比我壯的多，但他把手交叉在肚子里，像個(gè)縮頭烏龜一樣，臉黑黑的，滿是皺紋，手都是繭子，有的長了凍瘡還沒好，眼睛滴流滴流的轉(zhuǎn)著，笨頭笨腦的樣子背后隱藏著狡猾。我差一點(diǎn)就認(rèn)不出他了！

“閏土哥，我好想你??！”我興奮地說。

閏土似乎在為難著什么，又在又在想些什么得樣子，怯生生地喊：“老爺好！”

我的心咯噔一下，有種不想再理他的感覺。我明白，在這么多年中，我和他之間早已形成了可悲的屏障。

少年閏土續(xù)寫作文(篇15)

老是聽閏土哥講雪地捕鳥，心里癢癢極了，今日總算下雪了，我也能夠來體會(huì)一下捕鳥趣味了。

雪好厚啊，都快沒到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心腸掃出一塊空位——大約比竹匾略微大一點(diǎn)兒，“閏土哥，空位掃好了，是不是該支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只見閏土哥一臉滿意，拿著竹匾先在空位上比劃了一下，然后把短棒很小心腸安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事前準(zhǔn)備好的秕谷一撒，悄悄牽著繩子和閏土哥來到了墻角邊的樹叢中，躲了起來。

閏土哥說得沒錯(cuò)，沒過一瞬間，便有許多鳥雀來啄谷子吃?！伴c土哥，能夠拉繩子了嗎？你看，一只，兩只，三只……現(xiàn)已有七八只了！”我有些著急，生怕那些鳥雀吃完谷子就飛走了?！安槐丶?，迅哥兒，現(xiàn)在是冬季且下雪，鳥兒沒食物，不會(huì)那么容易走的，還會(huì)有更多的鳥來！”公然，又來了五六只?！芭尽币宦暎瓉硎情c土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥雀“被捕”。閏土哥振奮得一蹦三尺高，頭上的小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來，脖子上的銀項(xiàng)鏈在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了，連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。竹匾一掀開：哇！有渾身金黃的稻雞；有雞冠像只角的角雞；還有背上一片深藍(lán)，似乎穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……

這時(shí)，閏土哥走了過來，問我：“迅哥兒，這些鳥雀你計(jì)劃怎樣辦？”“唔——”我用手指頂住下巴，深思了一瞬間，說：“我想仍是把它們放了吧，它們盡管很美麗，可是你看，它們被關(guān)住的姿態(tài)好不幸?。∥铱刹粯芬馑鼈兿裎蚁嗤?，只看見宅院里高墻上的四角的天空！”“嗯，我聽你的，迅哥兒！”

咱們?nèi)允前养B雀放了。我看著鳥雀遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了仰慕……

少年閏土續(xù)寫作文(篇16)

我在北京謀到了份工作。由于錢的問題，我決定把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。

一眼望去，老家已經(jīng)變了個(gè)樣。秋風(fēng)刮起一片枯葉，飄向院中。但是這里面住著我許多的記憶和我削不去的經(jīng)歷。

剛進(jìn)院門，母親就領(lǐng)著八歲的侄子宏兒來迎我：兒啊，你回來了啊，來來來。母親深深地盯住我的眼睛，閏主聽聞你會(huì)回來一次，甚是想見你一面，順便帶一些家具回去。我愣了愣：閏土想見我自然是好。

沒料到宏兒何時(shí)掙開母親的手，只見他已到大門口：大伯，瞧眼是誰?

我一轉(zhuǎn)頭，便知此客是誰。他，他是閏土!

他是我永不會(huì)忘的小英雄，我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲，只見一個(gè)項(xiàng)帶銀圈的小男孩赤著腳，腰邊有一個(gè)筐，他舞著鉤子。潮水上來了，他便歇。浪一下去，一個(gè)個(gè)小腦袋從灘涂中竄出來，這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱，其實(shí)靈活著呢。一道影子，就捉到一條彈涂魚。他笑得很燦爛，像收獲豐富的漁夫。

回過神來，眼前的人，像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡凄涼的，一定受多了磨難，但同時(shí)也飽含著驚喜和甜蜜;他實(shí)在黑，遠(yuǎn)不及從前那般圓潤句愛，甚至連脖上的痕跡也沒有了。

他頭戴一而破氈帽，皮膚有如許多的皺紋，又是蠟黃色的，活像一個(gè)又澀又干癟的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙，老舊但發(fā)亮。

他的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，擠出了兩個(gè)字：老爺!我再定睛一看，才想起閏土和我中間已經(jīng)砌著一層石墻，再回不去從前了!雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳一個(gè)個(gè)故事從我腦中經(jīng)過了。老爺，您好，這句話比秋風(fēng)更涼，直接刮過我心底。閏土，我們回不去了。

此時(shí)，一陣嬉笑聲傳來，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩與宏兒玩耍，長相頗似閏土小時(shí)候。

這是我的兒子，水生。他還不忘補(bǔ)上一句，老爺。

最后幾天，我一直忙于家務(wù)，閏土帶了點(diǎn)草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。

可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣，邁出左腳往外踏，同時(shí)扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的悲痛。魯鎮(zhèn)仿佛是一座腐朽不堪的老木屋，但我知道，只要有一點(diǎn)火星，便可以引出大火。

不過在那以后，我再?zèng)]見過閏土。

那一幕我難以忘懷-作文600字

張芮涵

雪花獨(dú)舞，寒風(fēng)襲來，刺骨的寒風(fēng)迷住了我的雙眼，我極目遠(yuǎn)眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個(gè)路人正打著傘匆匆走過，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。

也是這樣一個(gè)下雪天，那時(shí)的我還很天真，很任性，總認(rèn)為每個(gè)人都要滿足我。而太奶奶也很疼我，總會(huì)滿足我，哪怕是無理的要求。

太奶奶，我想吃小籠包!好的!太奶奶馬上給你買!太奶奶撫摸著我的頭，笑開了臉，連每根皺紋都在對(duì)我笑。不要嘛!我撒嬌，我現(xiàn)在就想吃嘛!好!好!我這就去給你買!太奶奶不僅沒拒絕，反而笑得更慈祥了。

太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著三輪車上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著，雪地上留下一串串長長的車輪印。

我坐在窗前，等著太奶奶回來。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒分針，時(shí)針飛快地走著，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘三十分鐘過去了，太奶奶還沒回來，我慌了，急忙撐著傘跑出門外。遠(yuǎn)處，是白皚皚的一片

終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，變得越來越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著三輪車往前走。三輪車每走一下，車輪就往下陷一寸，不能再走了，這時(shí)太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開?？伤约阂呀?jīng)凍得不成樣子了，雪白的頭發(fā)上掛著一串串的水珠，耳朵也凍得通紅，手上的凍瘡也已裂開，血水不停滲出來。她看見了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹枝劃破了她的額頭?？伤齾s毫不在乎，把手里的包子護(hù)得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明。看到此情此景，我的眼淚禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：不哭，太奶奶不疼的?？斐园?還熱著呢!

那一幕，我至今難以忘懷!

少年閏土續(xù)寫作文(篇17)

迅哥還記住那深藍(lán)的天空，掛著一輪圓月。一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉站在西瓜田中，向一匹猹極力的刺去。那一個(gè)十一二歲的少年正是閏土。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼30年過去了，他們?cè)俅沃胤辍?/p>

“30年過去了，咱們又能重逢！"迅哥高興道，“我怎樣辦？我該怎樣與他議論？”

“少爺，閏土來了?！奔叶≌f了一聲。迅哥激動(dòng)地說：“快……快讓他進(jìn)來！”

迅哥看閏土走進(jìn)來，只見他現(xiàn)在的容貌與小時(shí)分徹底不相同了。之前的紫色的圓臉，現(xiàn)現(xiàn)已變成灰黃的了，并且加上了很深的皺紋。眼睛也像他的父親相同紅腫。迅哥知道在海濱的種田的人都是這樣的。

他的穿戴能夠看出他最近日子的很赤貧，由于身上僅有一件極薄的棉衣。

此時(shí)他不知道該說什么：雪地捕鳥、貝殼、跳魚兒……

“閏土哥，你還記住你剛來我家的羞澀表情嗎？你還記住咱們?cè)谘┨斓臅r(shí)分去捕鳥的嗎？你還記住……?！彼秸f，眼眶里的淚就越集合。

“我記??！我很想再帶你去一次，可是現(xiàn)在咱們倆……”閏土說。

“是呀，咱們回不到當(dāng)年的幼年時(shí)光了?！毖父缯f。他認(rèn)同地看了看天空，天空的色彩逐漸變暗了。閏土鞠一個(gè)躬說：“少爺天色已晚，我家兒女等著我回去呢，下次再見吧?！?/p>

這時(shí)迅哥理解了，閏土也是和他相同思念、相同等待幼年的。無法，閏土曾經(jīng)巨大健壯英勇的姿態(tài)，現(xiàn)已毫無存在于現(xiàn)在的閏土身上了。

他看著閏土一步一步艱苦又堅(jiān)決的腳步，漸漸走向遠(yuǎn)方。那一個(gè)背影，他永久不會(huì)忘掉。閏土走遠(yuǎn)了，留下了一片昏黃暈染在天空。

寫鳥的的作文

寫文章可以檢驗(yàn)學(xué)生的語文運(yùn)用功夫，通過寫作更完美地表達(dá)個(gè)人的價(jià)值理念和人格吸引力。筆者熱情為您推薦一篇《寫鳥的的作文》的文稿，僅供參考，請(qǐng)慎重收藏！

寫鳥的的作文【篇1】

“我”是一棵普普通通的大樹,普通得沒有任何特點(diǎn),“我”長在學(xué)校已經(jīng)三十多年了,送走了一批又批活潑可愛的學(xué)生!每天“我”都為大家釋放并凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí).三十多年了,“我”在漫漫地長大,看到的事物也很多,大家都很喜歡“我”,可是,幾天前,學(xué)校在維修,想把圍墻建起來,剛把圍墻建到一半時(shí),工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事,就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉,那鉆心似的疼痛誰又能體會(huì)到呢?夜,漸漸地暗了,學(xué)校里一片寂靜,皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上.“唉”!“我”深深地嘆了口氣,接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音.“怎么了,大樹爺爺”小草問.“孩子呀,你不知道,今天來筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了,你看!” 小草也發(fā)出哀怨地說：“我比你呀,還強(qiáng)一點(diǎn),昨天早上,一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué),在我們身上穿過,剛喝滿露水的我們,被踩得渾身是傷.” “我”說：“我們都是釋放和凈化空氣的能手,真不曉得,沒有了我們,世界將會(huì)變得怎么樣?” “唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!

寫鳥的的作文【篇2】

生活中總會(huì)有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨(dú)的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆暎沁@些人們不去注意的角落，在未來的某一天可能會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對(duì)這些角落的看法。

有些角落，雖然它們暫時(shí)被陰暗所籠罩，但終有一天光明會(huì)眷顧它們。西南地區(qū)那些陰暗的地下暗河便是如此。從０９年秋季開始，西南地區(qū)遭受了百年一遇的嚴(yán)重干旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導(dǎo)致了一些河流干涸，農(nóng)作物因干旱而減產(chǎn)，人畜飲水困難，尋找水源成為一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。危急關(guān)頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無人注意的陰暗角落此時(shí)卻成為了人們的生命源泉。學(xué)會(huì)等待，才能改變未來，永遠(yuǎn)不要放棄，終有一天，未來會(huì)因你而更加精彩！

有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落后，但它們卻可能因此而名揚(yáng)四海。如海南儋州，因其遠(yuǎn)離中原，獨(dú)處海上，在交通極不發(fā)達(dá)的古代一旦被貶去儋州，相當(dāng)于宣判死刑，然而有這樣一個(gè)人，在被貶去儋州之后，并沒有像其他官員一樣消極頹廢，而是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，造福一方，給偏遠(yuǎn)的儋州帶去了明媚的陽光。他就是蘇軾中國歷史上赫赫有名的文學(xué)大家。永遠(yuǎn)不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！

有些群體，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，與周圍環(huán)境難以相容，但他們?nèi)匀荒芡ㄟ^不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有這樣一個(gè)黑人男孩，他出生在費(fèi)城一個(gè)貧民窟里，與周圍孩子一樣，從小就在別人歧視的目光下長大。但他非常熱愛籃球，并最終通過自己的努力獲得了ＮＢＡ選秀狀元，成為２１世紀(jì)最偉大的后衛(wèi)之一，他就是阿倫艾弗森，一個(gè)改變了自己命運(yùn)的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過努力來改變自己的命運(yùn)！

天生我材必有用，我們永遠(yuǎn)都要保持樂觀開朗的處世態(tài)度，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使現(xiàn)在身處黑暗，但總有一天我們會(huì)通過自身的努力，放射出明媚的光芒！

寫鳥的的作文【篇3】

星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。

星期天，早晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場。

一進(jìn)去，我們就看到了兩個(gè)賽道，一個(gè)有300多米長，坡度有30多度，另一個(gè)有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。

我先到第一個(gè)賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個(gè)較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因?yàn)槲覜]有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個(gè)急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對(duì)我的滑雪技術(shù)有信心了。

看著第二個(gè)賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個(gè)。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風(fēng)的聲音在耳邊盤旋。快到底了，我又加速起來，到頭了。

時(shí)間過的很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的。

寫鳥的的作文【篇4】

“嘿！讓孩子來我們?cè)撼云咸寻?！可甜了呢！”鄰院的張爺爺沖我們喊道。

常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰，話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了，我們可以去吃，我家的棗熟了也會(huì)分給他們家一些，兩家人可謂其樂融融?？蓭啄昵?，我們兩家并不是如此，甚至可以說是冤家對(duì)頭，劍拔弩張。為的是什么，我也不是很清楚，似乎是因?yàn)檎貛灼椒降氐臍w屬權(quán)問題。

“別去他們家啊，也別和他們家孩子玩，張老頭不是什么好人物。”爺爺經(jīng)常和我說。也許是從小就聽家人這么說，我的心中便對(duì)他們產(chǎn)生了恨意，似乎他們家就是那么不好。

關(guān)系的緩和是在一個(gè)春天，張家在門前空地上栽了不少菜苗，不知識(shí)為了什么，我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧，剛好被奶奶看見了，“你在干嘛？干嘛踩他家的菜苗，快去給人家道歉，快點(diǎn)！”“我不！”我嚷道。也許吵聲太大，張爺爺出來了，先是驚訝地看了一眼菜地，看到奶奶在罵我，趕緊說道：“好了好了，別罵孩子了

，小孩子小，不懂事?！庇洲D(zhuǎn)身摸摸我的頭說“沒事啊孩子，以后可別淘了啊?！?/p>

晚上，我親眼看見奶奶來到張家門口，將我踩壞的菜苗一一拔出，又細(xì)心地載上新菜苗，比給自己家載還仔細(xì)，還用心，我的心中充滿了愧疚。

第二天，張爺爺竟然親自來到我家，主動(dòng)提出將這幾平米地讓出來，爺爺也趕緊回應(yīng)，在你推我讓的友好氛圍中，雙方達(dá)成協(xié)議，將以前的恩怨一筆勾銷，幾平米的爭議地由兩家共同使用。

現(xiàn)在，兩家人親如一家，那幾平米地上栽下的一棵小樹現(xiàn)已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經(jīng)常坐在這棵樹下下象棋，而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。

一年前，我們一家?guī)е鵂敔斈棠桃煌瑏淼角鄭u，本覺著今年過年回老家，家里肯定會(huì)雜草叢生，沒想到回去一看卻是干干凈凈。聽村里人說，自從我們走后，張爺爺每天都會(huì)在我們家門口清掃一番，如同打掃自家大門一樣。

融，將幾年的不如意化解，將兩家人緊緊融在一起，融可化天閡。

寫鳥的的作文【篇5】

在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不會(huì)有人注意到我，和眾人一樣，有著劃定的跑道有著自己的方向，有著小小的快樂。我，只是這個(gè)世界中平凡的一份子。

但是，在父母眼中，我是不平凡的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至，我是爸媽生命中的一部分，不能缺少，不能破損。在父母眼中，我是不凡的珍寶。

在老師眼中我是平凡的。對(duì)待所有的學(xué)生，老師都會(huì)一視同仁。我只是一個(gè)下課時(shí)行走在校園的女孩兒，只是一名普通的學(xué)生。沒有奇裝異服，沒有時(shí)尚元素，沒有超人之長，因而在學(xué)生的群體里，我是平凡的。

但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋，在友人們的生命中，會(huì)遇到形形色色的人，但真真正正的悠游卻只有我一個(gè)。即使會(huì)有與我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的靈魂，是任憑誰在怎樣克隆也不可取代的。朋友眼中只有獨(dú)一無二的我。

但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的內(nèi)在，我有外界無法比擬的自我。在千變?nèi)f化的社會(huì)里，總會(huì)有屬于我的角落。在這個(gè)角落里，我可以無憂無慮，盡情的揮灑青春，盡情的張揚(yáng)自己，盡情的哭，盡情的笑，隨心所欲！

寫鳥的的作文【篇6】

今天，我想學(xué)做一道菜，就對(duì)媽媽說：“我想學(xué)做飯！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以。”媽媽又笑著對(duì)我說：“你想學(xué)什么呀？”我想了一會(huì)兒說：“我想學(xué)蔥炒火腿腸！”媽媽高興的說：“我在旁邊教你做，好嗎？”

我興奮的說：“好！”

媽媽讓我先打開火，把鍋放到火上。等鍋干以后，再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃，使油均勻的灑在鍋里。這時(shí)，我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋?？删驮谶@時(shí)，鍋里的油一下子濺到了我的手上。

“好疼??！”我叫了起來。媽媽連忙說：“用清水洗洗?！蔽矣脹鏊戳讼矗^了一會(huì)兒，才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了?？蓩寢寘s鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，再試試吧！”我只好又試了一次，結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來：“我會(huì)了，我會(huì)了！”

我接著就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子，拿鏟子把菜翻來翻去。過了一會(huì)兒，香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢，媽媽走過來，對(duì)我說：“你炒菜的方法不對(duì)，我來給你示范一下?！眿寢屪屛艺驹谂赃吙?。原來翻菜也有一定的學(xué)問呀！我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。

我美美的吃著，心想：我真的學(xué)會(huì)了做飯，太棒了！

續(xù)寫作文范本

寫作是情感和思維相交的地方，如果想要提升寫作能力，就要注重平時(shí)的積累。你知道在寫作時(shí)需要注意哪些方面嗎？在我們的網(wǎng)站上，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理了關(guān)于“續(xù)寫作文”的各種有用信息，感謝您的光臨，請(qǐng)記得收藏本頁以便以后再次訪問！

續(xù)寫作文 篇1

如何續(xù)寫作文。而且續(xù)接故事的主題必須是健康的，有意義的。續(xù)寫的內(nèi)容情節(jié)要有明確、集中的中心。構(gòu)想故事時(shí)，想象必須合理，情節(jié)必須連貫。續(xù)寫的步驟一般先確定中心，然后根據(jù)中心構(gòu)想故事情節(jié)，接著就可以寫了。《絕招》是一篇很好的續(xù)寫文章。小作者從文中的黃興望著墻上的全家福，忽然心生一計(jì)想開去。他想起了全家福的由來：那是5歲那年由于與媽媽、爸爸走散，警察叔叔送他回家時(shí)攝下的。文章的巧妙之處也正在于此，由于這段回憶的插入，為后文人物的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)：爸爸因?yàn)閻圩尤缑艜?huì)回心轉(zhuǎn)意。除此之外，文章還有兩處絕妙之筆，文章緊緊圍繞“全家福”這一線索，計(jì)策因全家福而生，結(jié)尾以老師攝“全家?！睘榻K，使得文章渾然一體。而文中黃興寫給爸爸的信，讀來情真意切，真實(shí)可信。

絕招：續(xù)寫材料摘自《少年兒童故事報(bào)》，續(xù)寫后文章發(fā)表于《少年兒童故事報(bào)》。

“新安鄉(xiāng)黃家村小的黃興本來有個(gè)溫暖的家?？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起，爸爸迷上了賭桌，經(jīng)常深夜不歸，人也變得喜怒無常。媽媽無奈，整日愁眉苦臉。大年初一，媽媽本來想帶一家大小到外婆家拜年。誰知轉(zhuǎn)眼工夫，爸爸又溜出去“砌長城”了。媽媽對(duì)著空屋大發(fā)脾氣，禁不住號(hào)陶大哭，“千殺的，你不要這個(gè)家，我也不要啦……”12歲的黃興像往常一樣躲在屋角一言不發(fā)，他真怕自己會(huì)沒有家了。怎么辦呢?望著墻上的全家福，黃興忽然心生一計(jì)……”(發(fā)揮想象，寫成一則有趣的生活故事)

望著墻上的全家福，黃興忽然心生一計(jì)。對(duì)，離家出走。他想起5歲那年，和媽媽一起上街，走散了，爸爸媽媽急得滿街滿巷地找，最后警察叔叔送他回了家，警察叔叔還為他們拍了一張全家福?？涩F(xiàn)在……黃興想：我要出走，帶上這全家福，給爸爸敲敲警鐘。

黃興取下全家福，撒腿就走。轉(zhuǎn)而一想，我這一走，媽媽爸爸不是又要急死了嗎?先留張紙條，再到老師那兒去，請(qǐng)老師出出主意。黃興拿起筆寫著：“爸爸、媽媽：兒子走了。他向往以前那個(gè)溫暖的家。爸爸，你如果能給孩子找回一個(gè)溫暖的家，你在村廣播里說一聲，兒子就會(huì)回來的。我盼著您的呼喚。再見了!全家福我已帶走了。”

中午時(shí)分，黃興爸回到家，發(fā)現(xiàn)黃興留的紙條，突然大叫起來：“孩子他娘，兒子不見了!”“什么什么!你說什么?”“我們的兒子走了!”黃興爸抖動(dòng)著手中紙條說。黃興媽又放聲大哭：“千殺的，都是你，都是你賭，賭，賭，你要賭掉這個(gè)家呀——”這一哭不打緊，把左鄰右舍驚動(dòng)了。大家紛紛前來勸說。最后，還是村支書黃正道鎮(zhèn)定，他說：“不用找了，黃興不是說了，只要你在廣播里說一聲，他就會(huì)回來的。現(xiàn)在就看你能不能重新給孩子一個(gè)溫暖的家了。”

晚飯的時(shí)候，村廣播里傳來黃興爸親切的呼喚：“黃興兒啊，你回來吧。爸爸一定還你一個(gè)溫暖的家，永遠(yuǎn)不賭了。爸爸的話全村人都聽見了，你放心回來吧!”

黃興抱著全家?；丶伊耍职謰寢尭吲d地把他摟在身邊?！翱︵辍?，亮光一閃，陪同黃興回家的老師又為他們留下了這難忘的一刻。

那么怎樣續(xù)寫呢?

一、在讀懂原文的基礎(chǔ)上，以原文的結(jié)局為起點(diǎn)，寫出故事情節(jié)的發(fā)展和變化。

二、展開充分的想象與聯(lián)想，做到合情合理、真實(shí)生動(dòng)。

三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點(diǎn)、語言特點(diǎn)和風(fēng)格上與原文保持一致，作文指導(dǎo)續(xù)寫分兩類：

1.片斷續(xù)寫：原文是一篇文章的開頭，在此基礎(chǔ)上，續(xù)寫成一篇完整的文章。

2.全篇續(xù)寫：原文是一篇完整的文章，根據(jù)原文的體裁、中心、結(jié)構(gòu)、語言等方面的具體情況，再續(xù)寫出一篇完整的文章來。

續(xù)寫，是要根據(jù)提供的情節(jié)，展開豐富而又合理的想象，想象事情的發(fā)展結(jié)果，完成一篇記敘文。這樣的作文練習(xí)，既可以發(fā)展同學(xué)們的想象力和思維力，又可以培養(yǎng)大家的語言表達(dá)能力。

①、根據(jù)題目給的材料要進(jìn)行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。

②、續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意，并與提供的材料融合，融為一體。寫作手法與語言要保持一致性，使整篇文章沒有做作的痕跡。

③、如果是某記課文或根據(jù)文中的有關(guān)情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要順著原文的思路開展合乎情理的想象，才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點(diǎn)。

續(xù)寫作文 篇2

最后，爸爸還是選擇把汽車還給庫伯。第二天一早，就有庫伯先生派來的杰克大叔把汽車開走了。臨走前，杰克大叔對(duì)爸爸說：“庫伯先生讓我轉(zhuǎn)告你，謝謝你沒把這事忘記，這奔馳汽車對(duì)于你們家來說是很貴重的，但你還是把它讓給庫伯，分十分感謝您！”“別說了，快把汽車開走吧！”父親告別了杰克大叔又回到屋里。

這時(shí)小弟弟威廉對(duì)父親說：“爸爸，爸爸，你干嗎把汽車給別人家，他們?cè)缤诉@事兒呀！”“就是呀爸爸。”姐姐雅娜說，“庫伯是有錢人家，可我們家里生活卻很拮據(jù)，一輛奔馳汽車，我們這鎮(zhèn)上也沒有幾個(gè)人擁有！”“除了鎮(zhèn)上的大富翁湯姆和邁克就沒人有奔馳汽車了！”我又插嘴說。父親終于展開緊鎖的雙眉說：“雅娜、小杰、威廉你們知道嗎？我打電話通知庫伯先生把汽車開走，但得到的是人情和道義，是更多的朋友，是心靈的寧靜和快樂，這同樣是一筆巨大的財(cái)富，是金錢所買不來的。當(dāng)我打電話給庫伯時(shí)，才是我們家最大富有的時(shí)刻呀！”“我也經(jīng)常和你們說‘一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富’這句話對(duì)吧？剛剛你們爸爸所說的話就是這個(gè)道理，懂嗎？孩子。”媽媽說。直到這時(shí)，我們才真正領(lǐng)悟媽媽和爸爸說的話的含義。

那一天晚上吃飯，我們一家都顯得特別高興。

續(xù)寫作文 篇3

今年暑假，幾個(gè)小伙伴按照之前的約定，在大樹下把自己苦練后的絕招展示出來。

最先展示的是二福。只見他將白白的宣紙鋪平，在紙上寫出“道可道、非常道，名可名，非常名。”二福的字一筆而下，蒼勁有力，三胖和小柱子驚嘆到：“多漂亮的字啊，快趕上著名書法家趙孟頫寫的書法作品了。

“看了二福的書法表演，接下來由我三胖大顯廚藝！”三胖氣宇軒昂的說，他做了一道“泡菜蒸魚頭”，紅紅綠綠的酸爽泡菜，配上肥美鮮嫩的魚頭，香味直竄二福和小柱子的鼻孔，饞得他倆口水都“滴答滴答”的流出來。他們一邊往嘴里不停的塞著三胖做的泡菜魚頭，一邊口齒不清的說：“絕招，太絕了?！?/p>

最后輪到小柱子了。他說：“我會(huì)成語接龍，你們隨便說一個(gè)字，我都能用成語接上?！薄罢娴模俊比忠苫蟮膯?。二福推推三胖說：“試試嘛?！彼S口說道：“莫！”小柱子脫口而出：“莫逆之交、交淺言深、深入人心、心口如一、一表人才、才疏志大、大失所望、望而卻步、步步為營……聽著小柱子一口氣說了這么多成語，兩個(gè)小伙伴心里很不服氣，三胖說：“你再用十二生肖說成語試試？”小柱子沒等三胖說完，就開始“鼠目寸光、馬首是瞻、牛頭馬面、羊腸小道、虎踞龍盤、鼠年馬月、兔死狐悲……”三胖和二福，還沒聽小柱子說完，已經(jīng)徹底服了。

我們的絕招各有特色，這回兒沒分出勝負(fù)，寒假我們?cè)賮肀纫槐劝桑?/p>

續(xù)寫作文 篇4

聽了鳥的話，青蛙兩腳跳出井口。它被眼前的世界驚呆了。世界原來是那么廣闊，那么美好，真的是肉眼所能看到的最遠(yuǎn)！

小鳥帶著青蛙來到了花園。青蛙聞到了濃郁的花香，看到了五顏六色的花。青蛙深吸了一口氣?！叭绻以琰c(diǎn)跳出井口，早就欣賞美景了！”小鳥又把青蛙帶到了校園，讀書的聲音讓它心曠神怡。它看到同學(xué)們認(rèn)真聽著，感慨地說：“如果我早點(diǎn)跳出井口，就能交到更多愛學(xué)習(xí)的朋友了！”

當(dāng)青蛙回到井邊時(shí)，他要求小鳥喝下最清澈的`井水。當(dāng)它跳到井口邊的時(shí)候，突然覺得井口變小了。這時(shí)，青蛙終于明白了他知道的錯(cuò)誤。天空無邊無際。以前是多么短視無知啊！

青蛙非常感謝這只鳥，并大聲向這只鳥表達(dá)了他的感激之情：“謝謝你，鳥朋友。你給我上了一堂精彩的旅行課，讓我了解了外面世界的豐富多彩。”

后來，鳥兒經(jīng)常飛到井邊，給青蛙講外面世界的故事。他們成了最好的朋友。

續(xù)寫作文 篇5

青蛙猛地一跳，跳出了井口。青蛙看見了一個(gè)池塘，池塘里有碧綠的荷葉、粉紅的荷花、還有許多小青蛙在池塘里戲水呢！青蛙想：“要是我早一點(diǎn)跳出來該多好啊，可以在池塘里戲水，還可以整天看見美麗的景色。

青蛙再抬頭一看哇！青蛙大聲的說：“原來天這么藍(lán)，這么大，天空上還飄著幾朵白云。”這時(shí)候小鳥說：“這次你該相信天無邊無際了吧。”青蛙懺悔的說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說：“天只有井口呢么大，我以后再也不說自己看見的就是對(duì)的?！?/p>

青蛙又看看稻田旁邊的農(nóng)民伯伯正為稻田里有蟲子的事發(fā)愁呢。青蛙跳過去對(duì)農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯這件事情你不用怕，交給我就行了。”農(nóng)民伯伯驚奇地問：“你有什么好辦法消滅害蟲的？”青蛙說：“因?yàn)槲蚁矚g吃害蟲，可我不知道到哪里去捉害蟲吃呢，還不如幫您消滅了害蟲，做一件善事呢，這樣還可以一舉兩得呢。”農(nóng)民伯伯說：“是我老糊涂了，忘了你們青蛙是專門吃害蟲的呢。

續(xù)寫作文 篇6

孔乙己看了看身下的蒲團(tuán)，與自己的殘服，他含糊不清地念叨：“子曰，不義而富，且貴于我如浮云，對(duì)?！?/p>

孔乙己忽然餓了，正值秋夜，清冷的細(xì)雨打濕了他的衫衣。饑寒交迫之下，孔乙己不得不在道旁的樹下休息一陣，路上馬車駛過，泥水濺了他一頭一臉，他念叨：“天降大任于斯人。”

孔乙己睡在路邊，來往的行人很多，有些人對(duì)他不屑一顧，有些人對(duì)他惡語相交，孔乙己本想辯解，但他已無力開口。他用麻木的眼神看著行人，忽然，他明白，他必得吃下去。于是，孔乙己抓緊一把黃土，顫顫巍巍地舉到嘴邊，但不敢吃，他又把土放下。由于迫于饑餓，又拿起，君子的品行和圣人之言告訴他：“君子是不能吃這些東西的?！钡頌槿说男拍?，告訴他：“想活下去，你必須得吃下去?！笨滓壹阂话炎テ瘘S土，一口吞下，七竅而苦，因孔乙己不饑餓了，他開始對(duì)圣人之言產(chǎn)生懷疑，一瞬間，他的信念崩塌了。

孔乙己看開了，他拋開蒲團(tuán)，在地上爬行。有人嘲笑他，有人諷刺他，他不在意，笑一笑便過去了。日則爬行于地，夜則食野草，寢于泥水、樹木之間，仿佛萬物他無關(guān)。沒有人知道他去干什么，連他自己也不知道，他甚至連自己姓甚名甚也不知道了。

漸漸地，他的名聲傳開了，一個(gè)蓬頭垢面披頭散發(fā)的人成了人們茶余飯后的閑談，有人說他是一個(gè)苦行僧，有人說他一位神位行美。但孔乙己無所謂這些，他笑口常開，從不言一語。直則他死前，留下一言：“我逢人，從不言一語，自然而生，自然而長，自然而死，歡喜至極?！北銛鄽舛?，于90歲。

有人說，他成佛了。

續(xù)寫作文 篇7

我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的"幸福鳥".......我們飛快跑過去,終于到了,哇,原來我們的"幸福鳥"就落在我們村的水磨坊??！太好了！終于又可以放風(fēng)箏了。我們開心地叫到，只可惜，"幸福鳥"的線斷了，說到這大家又非常傷心。有一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法，他說："沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們可以把線重新給它粘上去啊！"我認(rèn)同，我認(rèn)同......一聲聲的認(rèn)同使大家又開心了起來。

"幸福鳥"又重新飛上了藍(lán)天，"幸福鳥"像征著我們的開心，傷心，興奮，希望和憧憬，同時(shí)它也像征著我們童年的快樂！

到晚上，所有的孩子都睡得十分香甜，好像在約定明天還要一起去放風(fēng)箏。村里人都知道為什么，你知道嗎？讓我告訴你吧！因?yàn)榇蠹叶计诖僖淮畏棚L(fēng)箏，所以他們要好好休息，明天才有力氣去放風(fēng)箏，如果沒力氣，是放不起來的，你們說對(duì)嗎？

續(xù)寫作文 篇8

寒風(fēng)凜冽，街上寂寥無人，只見一個(gè)黑影艱難的向前挪動(dòng)著身軀，他盤著雙腿，用那雙臟兮兮的、皮包骨頭、青筋凸現(xiàn)的雙手慢慢的向前“走”著。他就是孔乙己。——孔乙己又回來了。

孔乙己依舊是那身不洗不換的破夾襖，臉更加的黑而且瘦了。可見孔乙己這段日子過得并不容易?，F(xiàn)在，他又饑又渴，嘴唇又干又痛，雖不時(shí)用舌頭去滋潤，可仍不見效。

他“走”到一戶人家前，這是一戶大戶人家，想必會(huì)得到憐憫與施舍。孔乙己這樣想著，心里充滿了希望。這時(shí)，從屋里走出來幾個(gè)人，其中一個(gè)人好面熟??！不，簡直是刻骨銘心。他就是丁舉人，那個(gè)打折了自己腿的丁舉人?？滓壹河中哂掷?，又氣又惱，立刻舉袖遮面。

“滾吧，你這……”孔乙己想罵一句臟話，又覺得與自己讀書人的身份不相稱，終于把將出口的臟話咽了下去，這使他如吞了一只蒼蠅般難受?！拔铱刹幌朐倏吹侥悖　笨滓壹盒睦锖??？墒沁@就像中秀才一樣，越希望則越不成。丁舉人慢步踱到孔乙己，他停下來，俯下身子，拉開孔乙己用以擋面的衣袖，說：“孔乙己，你還要偷東西嗎？再偷，只怕雙手也沒有了?！?/p>

士可殺不可辱。孔乙己迫切的想逃開，他受不了別人的譏諷與嘲笑。他好不容易逃了出來，眼睛里流著淚，心里流著血。又到了咸亨酒店，聞到了那誘人的酒香。但他不能進(jìn)去，他還欠掌柜十九文錢呢?？滓壹貉柿丝谕倌?，難過的閉上了眼睛。

“叮當(dāng)…?！鼻宕鄲偠穆曇粼诙吇^，孔乙己吃力的睜開眼睛，只見一枚銅錢滾落到自己的手邊?！皾L開點(diǎn)，叫花子……”一位穿著長衫的男子嘴里罵罵咧咧的，丟下一枚銅錢，走開了。

看著那枚銅錢，孔乙己沒有去撿，也許這個(gè)銅錢可以買一塊燒餅，可以讓他茍延殘喘。盡管他已很久沒有吃東西了。他想到了“廉者不受嗟來之食”的古訓(xùn)，他又無力的迷上了眼睛。

朦朧間，孔乙己夢見自己考中了秀才，中了舉，又中了狀元，高頭大馬，披紅掛彩，打馬游街。還是咸亨酒店，觥籌交錯(cuò)，孔乙己躊躇滿志，醉醺醺的坐在眾人中間。他的身旁侍立著丁舉人、錢掌柜，還有許多長衫主顧……

孔乙己再咽了一口唾沫，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

續(xù)寫作文 篇9

“哦，親愛的，你和我想的一樣，雖然我賺到的錢勉強(qiáng)才養(yǎng)活我們七個(gè)人，現(xiàn)在多了兩個(gè)人，但我們……我們總能熬過去的，對(duì)吧桑娜。”

“對(duì)，我明天也在家里用剩余的絲線幫他哥倆縫一個(gè)像樣一點(diǎn)的衣服。”

“哦桑娜，時(shí)間不早了，為了養(yǎng)活你們，我明天必須早點(diǎn)出去捕魚了，晚安?！?/p>

第二天，七個(gè)孩子都醒了，桑娜的五個(gè)孩子用好奇的目光打量著兩個(gè)“新來的”，西蒙的孩子可能是被嚇到了，便哇哇大哭起來，桑娜聞聲趕來，趕緊說：“西蒙阿姨去了很遠(yuǎn)的地方，她的孩子讓我們幫忙養(yǎng)著了。”五個(gè)孩子就和西蒙的孩子玩起來了，西蒙的孩子也不哭了，和桑娜的五個(gè)孩子玩了起來，桑娜見了開心的笑了。到了中午的，孩子們真先恐后的拿黑面包、小魚，桑娜見西蒙的孩子餓得慌，就把自己的小魚給了他兩，他倆用感激的目光看了桑娜一眼，就風(fēng)卷殘?jiān)频陌尚◆~全吃了。

傍晚，漁夫回來了，他激動(dòng)的說：“看桑娜我今天撈到了什么！”說著從背后拿出了一個(gè)比手掌還大的珍珠，“今天我捕魚時(shí)撈到的?！薄拔覀兘K于可以讓孩子們吃飽飯了，終于可以過上好日子了?！鄙Ｄ燃?dòng)的說。

慢慢的，子們都長大了，一個(gè)個(gè)都有了的工作，特別是西蒙的兩個(gè)孩子，都當(dāng)上了一家公司的老總。每當(dāng)桑娜夫妻提到這事，都露出了久違的笑容。

續(xù)寫作文 篇10

青蛙聽了小鳥的話，思來想去，最后終于下定決心，跳出進(jìn)口看一看小鳥說的天到底是不是無邊無際的。它后腿一蹬、使勁一跳，跳到了井沿上，青蛙一抬頭，看到了廣闊的天空。它踮起腳尖、伸長了脖子使勁地望向遠(yuǎn)方，可怎么也看不到天的盡頭，它不盡發(fā)出贊嘆：“原來天空真的像小鳥說的那樣是無邊無際的呀！”

小青蛙望著這美麗的天空，心情特別激動(dòng)，這是它有生以來第一次看見這么大的天空。青蛙急切地對(duì)小鳥說：“小鳥，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該自以為是，以為天只有井口那么大?！?/p>

小鳥說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在你跳出來了，讓我?guī)?/p>

你看一看這美麗的世界吧！”青蛙高興地直點(diǎn)頭。

小鳥帶著青蛙來到花園里，花園里的花五顏六色、芬芳奪目。有紅色的、白色的、粉色的……好看極了。小鳥又帶著青蛙來到公園。公園里有很多游樂設(shè)施。小青蛙在小鳥的陪伴下玩了秋千、滑滑梯、飛龍車……小青蛙說：“小鳥太感謝你了，今天，我真是大開眼界?！彼鼈円贿呑哌呎f，不一會(huì)兒，就來到了一個(gè)池塘旁邊，小青蛙“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘里。它開心地對(duì)小鳥說：“這兒真好！”

從此，青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害蟲，晚上，與可愛的月亮為伴，生活得既充實(shí)又快樂。

續(xù)寫作文 篇11

丁零零“丁零零上課鈴聲響了，作文老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，滿面笑容地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)銈兩弦还?jié)與眾不同的課——畫鴨子。話音未落，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

首先老師告訴我們畫鴨子的口訣，聽完后心里不由暗暗竊喜心想：太簡單了，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。接著老師給我們發(fā)了畫畫的工具，有的人只有橡皮，有的人只有彩筆，有的人只有一根鉛筆……同學(xué)們看到了自己的畫畫工具，感到奇怪地說：老師，我只有一塊橡皮怎么畫呀？”聰明的麗麗同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)說：呀！我明白了，老師是想我們互相借畫畫工具一起合作完成這次的任務(wù)。我聽到了麗麗的辦法恍然大悟，為麗麗豎起了大拇指。

我們要開始動(dòng)手畫了，老師只給我們3分鐘時(shí)間。我在心里默默地慶幸，因?yàn)槲野l(fā)的是一只鉛筆，我頭也不回地用最快的速度畫出了鴨子的身體。一邊畫一邊想：我要以最快的速度畫出最美麗的小鴨子。

三分鐘很快就過去了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的完成了任務(wù)，同學(xué)們畫得各不相同。你瞧！浩浩畫的鴨子的嘴巴特別大，像個(gè)大喇叭；再看！明明畫的鴨子，嘴巴像嘬著一塊雪糕一樣；楊楊畫的鴨子更像一只小鳥，惹得大家哈哈大笑。突然發(fā)現(xiàn)明明的小鴨子沒有顏色，原來他沒有跟別人合作，只是自己孤身奮戰(zhàn)。

這節(jié)有趣的作文課，不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這真是一舉兩得！

續(xù)寫作文 篇12

“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。

漁夫看著這兩個(gè)熟睡的孩子，笑了笑，說：“這孩子可真可愛呀，你做得很好，桑娜?！边@時(shí)，桑娜懸在半空的心終于落了下來。漁夫深思了一會(huì)兒，說：“這樣的話，我們會(huì)更加辛苦的?！鄙Ｄ刃α诵φf：“我們一定能熬過去的?！本瓦@樣，他們收養(yǎng)了這兩個(gè)可愛的孤兒，為了七個(gè)孩子，他們甘愿承受所有的困難。

自從漁夫收養(yǎng)了兩上孩子以后，更是每天起早貪黑，凌晨三點(diǎn)去打魚，晚上十一點(diǎn)才回家，也只能讓孩子們勉強(qiáng)填飽肚子，桑娜更是辛苦，整天縫補(bǔ)衣服、編織漁網(wǎng)，漁夫和妻子一天天消瘦，成了“皮包骨”。

一天，下著暴雨，西蒙的一個(gè)孩子突然發(fā)起了高燒，桑娜二話不說，背著西蒙的孩子就往外趕，把自己的孩子留在家中。她匆匆忙忙地趕到醫(yī)院，把孩子抱到椅子上，讓醫(yī)生為他看病，醫(yī)生說必須先打針退燒，要是轉(zhuǎn)成肺炎就麻煩了。桑娜沒那么多錢，就去變賣自己的衣服，途中她撿到了一袋錢，桑娜從來沒見過這么多錢，她想：這么多錢，不但能給孩子治病，還能給孩子買好吃的，買新衣服，讓孩子們都過上好日子?？捎窒肓讼耄@是別人的錢，我不但不能要，還要找到它原來的主人。于是她照計(jì)劃把衣服賣了，拿著賣衣服的錢給孩子治好病后，帶著孩子去找失主。功夫不負(fù)有心人，她終于找到了失主，失主非常感謝桑娜，讓這個(gè)誠實(shí)、善良的女人成了他的女管家。

從此，漁夫一家過上了平淡、簡樸而又幸福的生活。

寫鳥語的作文

撰寫文章是一種很好的探索并分析難題的辦法，寫作更是能夠提升及跨越思維的方式，促使我們披荊斬棘，成為一位更為自由和廣闊的人。若仍在苦苦搜尋適合的文字，何不來看看“寫鳥語的作文”？同時(shí)，請(qǐng)您不要忘記將本網(wǎng)頁的URL加入收藏夾哦！

寫鳥語的作文【篇1】

“沙沙沙，沙沙沙。”春天伴著春雨，悄悄的來到了。

看，春天來到了小河，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”小河上的冰被陽光暖化了，小河愉快的奔跑著，里面有著各種各樣五顏六色的小魚。有紅的、黃的、黑的，它們好似在小河里一起比賽，看他們誰游的快呢!

旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長的、綠色海草，隨著水流的方向它飄來飄去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊，“呱呱呱，呱呱呱?！焙孟裾谂赃叧瑁孟裨谫澝乐禾?。

瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹，這柳樹高大挺拔，它的柳條就像是春天的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹過，春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花，溫暖的陽光灑落下來，梨花生長的非?？?，有的全展開了，露出了小小的花蕊。有的才開了兩三片花瓣，像一個(gè)小姑娘露了半臉，有的還是花骨朵，正如一粒粒明珠，散發(fā)出隱隱約約的清香。

春天如身姿曼妙的少女，如優(yōu)美的圖畫，如清脆動(dòng)聽的歌曲，我不禁想到：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”

寫鳥語的作文【篇2】

寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來了……

春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。

春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。

春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。

在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。

寫鳥語的作文【篇3】

盼望著，盼望著，春天終于來了。第一縷春光直射大地，春風(fēng)拂過人們的臉龐，青草的氣味迎風(fēng)出來，春姑娘悄無聲息的來了。

“萬紫千紅總是春”

還沒到那片花海就已經(jīng)聞到了濃濃的花香，一下車，那陣陣花香縈繞在我周圍，鉆進(jìn)了我的每一寸皮膚。走進(jìn)那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點(diǎn)水滴，更加惹人喜愛。

“草色遙看近卻無”

小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風(fēng)一起擺動(dòng)，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍(lán)的天空，讓你覺得自己仿佛在做夢一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發(fā)里一般，整個(gè)人不自覺的暖洋洋起來。

“潤物細(xì)無聲”

往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個(gè)個(gè)蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴(kuò)散開來。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂趣。

春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩，值得細(xì)細(xì)品味

寫鳥語的作文【篇4】

狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動(dòng)聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎?

小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語!小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學(xué)鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學(xué)會(huì)了一個(gè)詞;漸漸的，狐貍學(xué)會(huì)了一句話;漸漸的，狐貍學(xué)會(huì)了一首歌。

終于，狐貍什么都學(xué)會(huì)了：“謝謝你，鳥老師!”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧!”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎?”小鳥爽快地答應(yīng)了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了。”小鳥說：“不客氣!”

狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。

寫鳥語的作文【篇5】

春雷滾滾，貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

瞧！隨著春的到來，樹木脫下了沉重的舊冬裝，換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著對(duì)她的愛撫；河岸邊，幾棵不知名的小樹也爭著抽枝換葉，使勁吮吸著的陽光雨露，希望自己長得更高、更壯。

小河里，魚兒們歡快地游來游去，盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面，偷偷探出小腦袋，享受著無盡的春光；有的好似優(yōu)雅的“魚紳士”，在水中“閑庭信步”；還有些精神飽滿的“魚健將”，排著整齊的隊(duì)伍，似乎正在為爭奪“2008年魚類奧運(yùn)會(huì)”的冠軍加緊訓(xùn)練呢！

快看！山那邊隱藏著一幅巨大的國畫！走近一看，哦，那不是能工巧匠的巨制，而是春姑娘的杰作，滿山皆綠，綠意盎然，到處流光溢彩，如同一匹上好的綠色錦緞。那點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金它們紛紛爭奇斗艷，都使出自個(gè)兒的看家本領(lǐng)，好像在舉行選美大賽一般，引得路人停下匆忙的腳步，陶醉在彌散著花香的空氣中。

回鄉(xiāng)探親的小燕子看到這一切，再也抑制不住心中的激動(dòng)，歡快地唱著，沖向云霄，飛向大地，演奏起一首首優(yōu)美的春之贊歌。

寫鳥語的作文【篇6】

克隆已經(jīng)是家喻戶曉的高科技技術(shù)了。只要提取一個(gè)植物或動(dòng)物的基因，就能克隆出一個(gè)一模一樣的東西，太神奇了!

如果你問我想克隆什么，我會(huì)毫不猶豫的說;當(dāng)然是稀有植物啦!我要克隆出好多的龍血樹、銀杏、銀杉、洪桐、長白松

我想：用不了幾年，我們?cè)谝粋€(gè)平常人的家里也一樣能夠看到像銀杏、長白松之類的稀有植物。在學(xué)校里會(huì)有許多的鳥飛來，鳥兒賣弄著它們甜美的歌喉，花兒競相開放，真是鳥語花香啊!人們也不會(huì)再害怕氧氣不足的現(xiàn)象出現(xiàn)了。不過這對(duì)一部分人是有影響的，那就是供氧商，他們肯定得關(guān)門。

不過我們不能因?yàn)橛辛丝寺【痛罅康钠茐沫h(huán)境，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)是很昂貴的，所以不能隨便采用克隆技術(shù)。我們還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。