幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記十三篇。

怎樣寫周記才能避免踩雷呢？寫周記是我們了解自己、追求真理的一條路徑。作為學(xué)生，撰寫周記是很常見的。下面是欄目小編為大家挑選的一些最佳“幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記”的內(nèi)容。如果你認(rèn)為這些建議有價(jià)值，歡迎與你身邊的朋友分享！

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇1)

十一的假期終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕這一周沒見，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，我也逐漸開始給孩子們上課了，好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講，自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。

以上是網(wǎng)網(wǎng)小編精心整理的幼兒園教師實(shí)習(xí)周記精選28篇，僅供參考。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇2)

逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。

抽憑的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對會(huì)計(jì)的認(rèn)識也得到了進(jìn)一步提高。編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個(gè)月excel水平提高很多呵!那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真的是又害怕又興奮。

我害怕我會(huì)做不好，因?yàn)槲覐膩頉]見過別人怎么做，這對我來講是一個(gè)挑戰(zhàn);但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。

要是真想掩飾點(diǎn)什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇3)

第一周

時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)，是一筆寶貴的財(cái)富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。

每天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報(bào)，漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了，每次見面也主動(dòng)和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來，對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。

等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會(huì)把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們自由自在的接受新知識，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我積極配合保育老師的安排，孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手，喝水的時(shí)候不要說話等等，有時(shí)候還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。

我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對什么新鮮的事物都愛模仿，但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)都有局限性，所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思考問題，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷?？傊?，就是受益匪淺。

第二周

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。

但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聞聲老師叫我往與小朋友一起玩，我就害怕起來，由于我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我往試教了。經(jīng)過。老師。老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)進(jìn)了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。

開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多輕易啊。但是我的想法錯(cuò)了，認(rèn)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時(shí)的說話聲音就越來越小，到一半的時(shí)候，小朋友就開始起哄了，是班主任老師出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任老師指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。

上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不用班主任老師的提醒和幫忙治理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的治理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師。老師。老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

不知不覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過往了，以后不論碰到什么困難，我都不會(huì)再對自己失去信心，鼓起更大的>勇氣去面對，以自己最大的努力克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三周

時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，本周畢業(yè)教育實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，真的很舍不得。

本周實(shí)習(xí)，讓我真正與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

這段日子不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。

通過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難。也知道了自己的不足，我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器，實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦?，摸索出了很多屬于自己的東西，而我們在向他們學(xué)習(xí)之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長交談時(shí)，就是種子開始生長開花繁盛之時(shí)。

在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣，她教會(huì)我很多不知道的東西，還為我開導(dǎo)心事。

不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長。

第四周

在這短短一周的時(shí)間里，小一班的老師讓我觀摩到了一個(gè)非常重要的信息，那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親，一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里，只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個(gè)光榮的崗位上工作，才有資格獲得幼師這個(gè)稱號。

1、環(huán)創(chuàng)布置：每一個(gè)班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色，代表每一個(gè)老師的教育思想。屋頂上飛著五彩，翱翔的風(fēng)箏，那是一顆顆孩子渴望飛翔的心；墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情；樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真；展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學(xué)的激動(dòng)的心；活潑，可愛的奧運(yùn)福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個(gè)班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū)，家長交流區(qū)，工作計(jì)劃區(qū)。

2、教室區(qū)域：幼兒園的教室與小學(xué)大不一樣，小學(xué)講究簡潔，大方，整齊。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū)，早到的孩子可以進(jìn)建筑區(qū)建造自己想象中的房子，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力，數(shù)學(xué)空間思維能力；閱讀區(qū)，安排在一個(gè)安靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，集中注意力。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿足感，增強(qiáng)其自信。

3、課堂管理：幼兒老師也是一個(gè)優(yōu)秀的管理者，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個(gè)兒童，時(shí)刻保持注意力在全班而不是某一個(gè)孩子身上。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性的拍掌，孩子們會(huì)跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上。

幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。

第五周

回想一下在這即將過去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“xx老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r(shí)的自己，也和他們一樣的天真快樂！

閑下來的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的實(shí)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

第六周

到了幼兒園的第6周，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。

例如：

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是老師。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒在有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。

我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解，同時(shí)對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時(shí)的快樂。

第七周

經(jīng)過了實(shí)習(xí)的階段，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間，我學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。

由于害怕，上課時(shí)的說話聲音就越來越小，到一半的.時(shí)候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。

實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì)了怎樣備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么開心的事。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇4)

似乎我快要適應(yīng)底稿整理的時(shí)候我被派到另外一組臨時(shí)幫忙，這樣我就遇到了我另一位可敬的老師徐征老師。

徐征老師的工作風(fēng)格似乎與李慧文老師完全不同，不過我倒不覺得有誰優(yōu)誰劣之分。他們組的外勤還沒出完，相對而言較忙，她們現(xiàn)在主要在做太平洋機(jī)電這一塊。我們的外勤地點(diǎn)是在太平洋機(jī)電的本部，徐征老師主要讓我完成太平洋機(jī)電下一系列子公司的會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)、財(cái)務(wù)決算表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。由于之前對于這三張表已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，因此這次做起來比較熟練。

和他們的相處覺得也很愉快，我覺得這樣很好，可以與不同的人相處，可以學(xué)習(xí)不同人身上的優(yōu)點(diǎn)。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇5)

上半學(xué)期幼師實(shí)習(xí)周記

第一周：

本周是我作為一名幼師實(shí)習(xí)生的第一周，我充滿了期待和激動(dòng)的心情來到這所幼兒園。在這個(gè)全新的環(huán)境里，我面臨了各種挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識。

第一天，我被分配到了一間大班。教室里的孩子們活力四溢，充滿了好奇心和探索欲。我和我的合作導(dǎo)師一起為孩子們準(zhǔn)備了一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。我們用飲料瓶和小蘇打來進(jìn)行了一個(gè)“瓶中火山”的實(shí)驗(yàn)。孩子們看到了如何通過化學(xué)反應(yīng)制造出煙霧和泡沫，他們都興奮地拍手叫好。我看到他們眼睛里閃爍的好奇和驚奇，感到非常滿足。

第二天，我換到了一間小班。這里的孩子們年齡更小，他們需要更多的關(guān)注和照顧。我和我的合作導(dǎo)師一起為孩子們準(zhǔn)備了一堂繪畫課。孩子們用畫筆和顏料在畫紙上盡情地發(fā)揮想象力，他們畫出了五顏六色的花朵和動(dòng)物。我在他們的身邊一直陪伴著，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。當(dāng)看到他們自豪地展示自己的作品時(shí)，我感到了巨大的成就感。

第三天，我參與了一場戶外活動(dòng)。我們帶著孩子們?nèi)ス珗@里玩耍。孩子們在綠茵茵的草地上奔跑、嬉戲，笑聲不斷。我和我的導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)照顧孩子們的安全，并帶領(lǐng)他們參加各種活動(dòng)，如踢球、滑滑梯和蕩秋千。在活動(dòng)中，我親眼目睹了孩子們的勇敢和興奮。回到幼兒園后，我?guī)椭⒆觽兠摰粽礉M泥土的衣服，他們留下了天真而燦爛的笑容，讓我感到幸福。

第四天，我參加了一次家園合作會(huì)議。家長們積極參與討論幼兒教育問題，他們對于孩子的成長發(fā)展非常關(guān)心。我在會(huì)上向父母們分享了孩子們的學(xué)習(xí)和成長情況，得到了家長們的贊賞和鼓勵(lì)。這次會(huì)議讓我認(rèn)識到家園合作對于幼兒教育的重要性，同時(shí)也提高了自己的溝通和表達(dá)能力。

第五天，我在教室里布置了一個(gè)感恩墻。我鼓勵(lì)孩子們寫下對爸爸媽媽、老師和朋友們的感恩之情，并把紙條貼在墻上。孩子們積極參與，紛紛寫下了感謝的話語。他們寫的話語中充滿了愛和感恩，讓我看到了孩子們內(nèi)心深處的美好。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了幼兒教育的重要性和樂趣。我在與孩子們相處的過程中，不僅學(xué)到了如何引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和成長，更學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他們的需求。我堅(jiān)信，通過我的努力和付出，我能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，給予孩子們最好的教育和關(guān)愛。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對未來的教育事業(yè)充滿了信心和熱情。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇6)

幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)是很值得我們學(xué)習(xí)的，在聽了幾位老師的匯報(bào)課后，發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達(dá)自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的資料記憶也比較深刻。老師引導(dǎo)的也很恰當(dāng)，采用了各式各樣的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子對繪本資料的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如：兩根手指翻一翻，一齊翻到第8頁。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨(dú)閱讀，老師簡單描述故事的主要資料。此刻才明白正確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會(huì)畫面和文字的聯(lián)系，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式，幫忙幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗(yàn)快樂，獲得經(jīng)驗(yàn)。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇7)

用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。這周上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友！”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動(dòng)。從這件事上，我慢慢體會(huì)到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇8)

要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難！

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧！加油。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇9)

幼師實(shí)習(xí)周記

我是一名幼師專業(yè)的大學(xué)生，在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了幼師這份職業(yè)的責(zé)任與使命。在實(shí)習(xí)中，我每周都會(huì)記錄自己的所見所聞，下面是我實(shí)習(xí)第一周至第四周的周記。

第一周

在第一周的實(shí)習(xí)中，我來到了一所實(shí)習(xí)幼兒園。剛進(jìn)入教室，我就看到了一個(gè)可愛的小男孩，他正坐在地上玩積木。我上前與他打招呼，他很快就放下手中的積木，帶著燦爛的笑容向我跑來。我注意到他的動(dòng)作有些僵硬，于是詢問了一下，得知他之前患過骨折。在隨后的幾天里，我更加關(guān)注這個(gè)孩子，并且?guī)椭憻捔艘恍┦植考∪狻?/p>

另外，還有一次我上課時(shí)，也遇到了一個(gè)問題。我負(fù)責(zé)的是一個(gè)小班的英語課程，但是孩子們的反應(yīng)很平淡，我聽不懂他們的語言，也不盡如人意地完成了課程。經(jīng)過和老師的交流，我學(xué)會(huì)了如何讓孩子們參與到課堂中來。我開始以孩子們感興趣的主題為主線，制定了一些互動(dòng)的課程，讓孩子們的學(xué)習(xí)效果明顯地提高了。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始獨(dú)立的給孩子們上課了。這讓我感到又有壓力又有挑戰(zhàn)。我想給孩子們一個(gè)輕松而愉快的環(huán)境，但是給孩子們一個(gè)清晰的教學(xué)目標(biāo)又是必須的。因此，在備課時(shí)，我制定了相應(yīng)的教育目標(biāo)，在課堂上，我注重與孩子們互動(dòng)，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，讓他們參與到課堂中來。我發(fā)現(xiàn)，這樣做不僅能讓孩子們輕松愉快地學(xué)習(xí)，也能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

同時(shí)，有一件事情非常讓我感動(dòng)。我在放學(xué)后看到一位家長正在為落單的孩子尋找，我立即幫助了這位家長，并且讓孩子對家長安心地說了一句“媽媽，我在這里”，這種關(guān)心與照顧讓我感到非常自豪。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)的是一次剪紙活動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：幼兒時(shí)期的孩子常常會(huì)對自己的能力產(chǎn)生懷疑和不確定，即所謂的“自我懷疑”。因此，在剪紙活動(dòng)中，我注重讓孩子們明確自己的目標(biāo)、進(jìn)度和成果。在活動(dòng)前，我詳細(xì)地向孩子們展示了剪紙的流程和方法，讓孩子們心中有一個(gè)清晰的指向，避免他們因?yàn)椤白晕覒岩伞倍胪径鴱U。

在活動(dòng)過程中，我與孩子們一起剪紙，觀察他們的表情，了解他們的思維過程，提醒他們要小心保護(hù)自己的食指，明確自己的目標(biāo)，并且鼓勵(lì)他們在自己的能力范圍內(nèi)努力。

第四周

在第四周的實(shí)習(xí)中，我開始參加教師與家長的家長會(huì)。這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是對自己教學(xué)能力的考核。在這次家長會(huì)中，我主要負(fù)責(zé)給家長們講解幼兒的心理發(fā)展、學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程設(shè)置，以及家庭教育的觀念和方法。

我認(rèn)為，教師是一個(gè)引路人，而家長則是教育的開拓者。所以在這次家長會(huì)中，我注重與家長們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們參與到幼兒教育中來。同時(shí)，我也分析了學(xué)生的表現(xiàn)，并將這些表現(xiàn)帶到討論的環(huán)節(jié)中，讓家長們對孩子的成長狀態(tài)有更多的了解。

總結(jié)

這次為期一個(gè)月的幼師實(shí)習(xí)，我深刻感受到了幼師這份職業(yè)的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中，我不斷地反思、探索和嘗試，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)孩子的積極性，引導(dǎo)孩子成長，也學(xué)會(huì)了如何與家長有效溝通。實(shí)習(xí)讓我更加明確地認(rèn)識到：作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，注重個(gè)體的發(fā)展，尊重和包容孩子們不同的個(gè)性和特點(diǎn)，讓他們健康快樂地成長。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇10)

不知不覺，我們在十八中工作快一個(gè)月了，在這一個(gè)月，我們從一個(gè)青澀的大學(xué)生正一步步的邁向社會(huì)，對教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識也從朦朧逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榍逦?。固然我們還有許多做的不夠好的地方，但我們正在努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信努力了就有希望。

接手二年三班的這一段時(shí)間，我很努力的將班上的事做好。除了班主任工作外，教學(xué)工作自然是最重要的。因此，努力上好每節(jié)課是我奮斗的目標(biāo)。

作為一名教師，教書育人是他的責(zé)任。教書這項(xiàng)工作，對于我們這些新老師而言，是非常具有挑戰(zhàn)力的。雖然在一師求學(xué)的時(shí)候?qū)W了許多與教學(xué)有關(guān)的理論知識，但畢竟學(xué)校為我們提供的實(shí)踐時(shí)間有限，因此要真正的上好每一堂課是非常有壓力的事。

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐與理論之間還是存在許多的不同之處。書本上的知識或許對x些地方的教學(xué)適用，但對于x些學(xué)校的實(shí)際情況是不適用的，因此這需要教師靈活運(yùn)用書本上的知識，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。一開始自己對這一點(diǎn)認(rèn)識不深，造成自己在教學(xué)上出現(xiàn)了不少的問題，比如讓學(xué)生之間相互討論，結(jié)果學(xué)生只是在聊天，很少有人討論我提出的問題，而當(dāng)你讓他們保持安靜時(shí)，那你得費(fèi)一番功夫才能讓他們安靜。他們安靜后，你提問之前的氣氛早已蕩然無存，接下來的教學(xué)也會(huì)沒有預(yù)計(jì)的順利，學(xué)生的積極性以及教師自己的積極性都會(huì)受到影響。

書本上一直強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，教師只是從旁協(xié)助，因此課堂上，學(xué)生就得多說，而教師只需從旁點(diǎn)撥即可?？墒菍τ谝粋€(gè)二年級的班級，這種思想固然是值得學(xué)習(xí)的，但真正的按這種方式進(jìn)行實(shí)踐，那么你的課堂將會(huì)變得失敗。因?yàn)閷W(xué)生所擁有的知識太有限了，他無法跟上你的思路，如果整節(jié)課有他們來說，那他們知道說什么呢？在于老教師聊天的時(shí)候，他們對我說，書本上的知識很多時(shí)候在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)用不上的。經(jīng)過這一段時(shí)間的教學(xué)，我真正體會(huì)到了這一點(diǎn)。因此有時(shí)候向那些老教師請教上課有關(guān)的方法是非常有必要的。

下周學(xué)校將會(huì)安排我們?nèi)ヂ犂侠蠋煹恼n，我非常的期待。雖然自己每次備教案我都會(huì)參考許多資料，但畢竟每個(gè)學(xué)校學(xué)生的情況不一樣，因此聽這些老師的課我一定會(huì)有許多的收獲，這將會(huì)成為我人生中一筆珍貴的財(cái)富。當(dāng)然，下周這些老師也會(huì)聽我們實(shí)習(xí)生的課，雖然有點(diǎn)緊張，但還是很期待，因?yàn)檫@對于自己在教學(xué)上是一份考驗(yàn)，同樣也是一份鼓勵(lì)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，多想那些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改正自己不足的地方。

一個(gè)月即將過去，新的生活也即將拉開序幕，我會(huì)努力上好每一堂課，同時(shí)做好班主任工作。希望自己每一個(gè)月，每一周，甚至每一天都能進(jìn)步。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇11)

這周我發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

我辛苦地教導(dǎo)他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說對不起、何時(shí)該說謝謝、何時(shí)要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇12)

篇一：幼兒園實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

周次：第一周

時(shí)間：9月15—9月21

第一天踏進(jìn)幼兒園的大門，心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的班級，班級里的老師是不是很和善，小朋友有的人數(shù)會(huì)不會(huì)很多。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的任務(wù)十分的艱巨，不僅要學(xué)會(huì)給二十多個(gè)孩子帶班上課，同時(shí)還要系統(tǒng)性的搜集自己的論文資料。

這一周即將過去了，所有的疑問都迎刃而解了。迎接我的是一個(gè)已經(jīng)有7年教齡的黃雯君老師，一個(gè)也是有8年教齡的毛淑琳老師，還有一個(gè)也是七年教齡的程老師和中班的24個(gè)可愛的小寶貝們。程妃老師是園區(qū)負(fù)責(zé)人，一個(gè)星期帶2個(gè)半天的班，黃老師是教務(wù)主任，一個(gè)星期帶3個(gè)半天的班，黃老師就負(fù)責(zé)帶5個(gè)半天的班。黃雯君老師是一個(gè)積極向上的人，很關(guān)注自己的專業(yè)成長，黃老師這學(xué)期正想研究結(jié)構(gòu)游戲，恰巧我的畢業(yè)論文也是結(jié)構(gòu)游戲，所以我們就相遇了。黃老師比較注重與幼兒之間的對話，她一直在琢磨這個(gè)問題，并且也在著手收集相關(guān)的材料，使自己做得更好。我覺得我真的很慶幸能夠遇到工作這么多年，對幼兒教育還保持高度敏感性的成長型教師，同時(shí)黃老師提出的這個(gè)點(diǎn)也引起了我的思考，至少我跟幼兒對話的時(shí)候，我會(huì)在意識層面時(shí)刻考慮自己的說出去的話會(huì)對幼兒產(chǎn)生的影響。在第一天里，黃老師就給我布置任務(wù)了，讓我規(guī)劃好這三個(gè)月實(shí)習(xí)要完成的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并就計(jì)劃可行性進(jìn)行探討，這個(gè)實(shí)習(xí)就不會(huì)盲目，同時(shí)她也能在了解計(jì)劃的基礎(chǔ)上，更加積極的配合我，我打心里感謝她！我們還就跟我論文息息相關(guān)的問題—幼兒從小班過渡到中班，進(jìn)行主題建構(gòu)游戲時(shí)，教師指導(dǎo)方面應(yīng)該做些什么，我們兩個(gè)人一起找資料，然后第二天再一起進(jìn)行了討論，并得到了一個(gè)比較滿意的答案。與黃老師的交流，讓我有一種相見恨晚的感覺，更加是有一種知己的感覺。毛淑琳老師是一個(gè)特別嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的人，她的職業(yè)幸福感很強(qiáng)，她覺得其實(shí)當(dāng)一個(gè)幼兒園老師挺幸福的，如果自己做家庭主婦會(huì)感到更加的無聊，并且你跟孩子親，孩子也會(huì)跟你親的。我覺得能遇到工作了8年，能保持職業(yè)幸福感也是一件了不起的事。毛老師更加注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在帶班方面，有自己常年摸索的一套方法，毛老師說她從小班就開始一直在致力于幼兒的良好習(xí)慣培養(yǎng)，她覺得上幼兒園更好的是讓幼兒能夠形成良好的習(xí)慣。作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，幼兒可能會(huì)覺得我呆不長時(shí)間又走了，他們在某種程度欺負(fù)實(shí)習(xí)老師。在我到班上的第一天對我的態(tài)度，毛老師就將我隆重的介紹給幼兒，并且在各個(gè)方面都幫助我樹立威信。在第一天中，我認(rèn)識了最快吃完飯的十名幼兒，幼兒覺得能讓新老師認(rèn)識是一件非常自豪的事，其他幼兒也會(huì)偷偷的把他們的名字告訴我，第二天我就認(rèn)識了所有幼兒的名字。程老師是我們學(xué)校06年畢業(yè)的本科生，她是幼兒園已經(jīng)是園區(qū)負(fù)責(zé)人，程老師也比較忙，在班級的時(shí)間也比較少，但是程老師在集體教學(xué)是一把手，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

第一個(gè)星期過去了，我在班級也慢慢的適應(yīng)了，老師在集體教學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)真聽課及時(shí)做筆記，在游戲的時(shí)候我也在跟幼兒一起做游戲。第一天在離園的時(shí)候有2個(gè)幼兒跟我說再見，我可開心了，第二天就有7、8個(gè)幼兒在離園的時(shí)候我說再見，到了第四天基本所有的幼兒就會(huì)跟我說再見，這真是一個(gè)令人欣喜的一件事情??！

周次：第二周

時(shí)間：9.22-9.25

這一周的中，我跟孩子們更加熟悉了，也加深的了對孩子們的了解。同時(shí)對于幼兒的一日常規(guī)也更加熟悉了，為我以后自己帶班奠定了基礎(chǔ)。在我們班上，沒有發(fā)展比較特殊的孩子，例如那種攻擊性比較強(qiáng)的孩子，班里的孩子基本都沒有什么壞習(xí)慣，只是有一個(gè)女孩子動(dòng)作比較慢，但是她也基本上能跟上大部分孩子的節(jié)奏，在班上我看到的大多數(shù)的就是優(yōu)點(diǎn)。第二周過去了我總結(jié)出了這一周觀察中讓對我比較大的兩點(diǎn)。

【經(jīng)驗(yàn)一：保育要從細(xì)節(jié)做起】

《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中特別的重視教師對于幼兒的保教結(jié)合，保育排在教育的前面由此可以看出保育的重要性。孩子正處于長身體的時(shí)候，每一個(gè)保育的細(xì)節(jié)都可能會(huì)影響到孩子的健康。我們班上的老師對于保育做得十分的細(xì)致，這一點(diǎn)我感觸頗深。首先是教師將保育和教育相結(jié)合，在水這個(gè)主題下，教師的集體教學(xué)活動(dòng)中涉及到有正確洗手的環(huán)節(jié)，教師教幼兒6步洗手法，同時(shí)教孩子如何節(jié)約用水，特別是洗完手后一定要在水池上甩三下，將手上的水甩干，因?yàn)楹⒆觽兠看蜗赐晔种蟮厣暇蜁?huì)濕，到了冬天孩子可能摔倒，所以教師就借著節(jié)約用水這個(gè)主題，抓保育。剛開始的時(shí)候教師就經(jīng)常去檢查孩子是不是洗完手后會(huì)將手甩干，以及節(jié)約用水的好習(xí)慣，慢慢的老師去監(jiān)督的次數(shù)少了，更多的是小朋友在相互監(jiān)督洗手的時(shí)候是不是將水開得很細(xì)，洗完手有沒有甩手三下。過了幾天大部分孩子都能做到了，洗手間的地板差不多都是干的了。其次，老師給娃背上套汗巾這件事也做的很細(xì)致，教師在預(yù)料到幼兒可能要進(jìn)行10來分鐘的大動(dòng)作體育活動(dòng)，教師就會(huì)給孩子背上套上汗巾。在晨間玩大型建構(gòu)積木的時(shí)候，孩子的搬運(yùn)積木很辛苦，跑跑跳跳，老師給娃套上了汗巾。走出幼兒園才桂花的時(shí)候，其他班小朋友都沒有汗巾，但是我們班小朋友都套著汗巾，因?yàn)樾『⒆拥搅艘粋€(gè)比較開闊的地方，肯定會(huì)大跑大跳，事實(shí)證明這也是對的。孩子玩滑滑梯的時(shí)候我們班老師也要給孩子套著汗巾，可能大家都覺得只有差不多15分鐘左右時(shí)間，就不用給孩子套汗巾，但是孩子玩下來，你可以看到很多的孩子都大汗淋漓，所以套汗巾是十分有必要的。最后,每天早上孩子來到幼兒園，教師都會(huì)吩咐先喝半杯水，然后再進(jìn)行晨間活動(dòng)，教師在每天吩咐幼兒喝水10次水，正好是5杯水，有助于幼兒的身體的成長。我們班教師如此的注意幼兒保育的細(xì)節(jié)是讓我比較佩服的地方，我們班出勤在整個(gè)年級都是最高的，我想這跟他們的將保育做得如此細(xì)致是分不開的。

【經(jīng)驗(yàn)二：自由活動(dòng)教師引導(dǎo)很重要】

星期四幼兒晨間活動(dòng)的的游戲場地是教師餐廳前的大型積木游戲的建構(gòu)。我是第一次見到幼兒園有這樣的大型積木建構(gòu)，有像我們床板那樣一根一根的的長方形板，也有像磚塊那個(gè)大小但是重量大約是磚塊一半的磚型積木。所以在玩這種大型建構(gòu)游戲中，孩子都玩得一身的汗，黃老師要給孩子掛汗巾，又要注意孩子的安全問題，還要進(jìn)行晨間接待。在游戲過程中，晨晨和軒軒坐在箱子里，王文楠用繩子拉著他們走，箱子的高度是他們身高的1/3左右，所以王文楠在拉的時(shí)候，晨晨和軒軒就往后摔了一下，黃老師看到了，提醒他們注意安全并且引導(dǎo)他們?nèi)绾斡靡粋€(gè)好方法讓后面的小朋友不摔跤。過了幾分鐘后我看到，坐在后面箱子的晨晨和軒軒竟然蹲在了箱子里面，王文楠拉繩子的速度也漸漸慢下來了，就沒有出現(xiàn)摔下來的情況。在這種情況下，出現(xiàn)一個(gè)小孩兩個(gè)小孩從箱子上外翻下來，但是老師的引導(dǎo)沒有說讓他們不要這樣玩了，而是積極的引導(dǎo)他們，讓他們想想辦法，怎么樣做才不會(huì)出現(xiàn)摔下來的情況?？赡茉谶@種情況下，大多數(shù)的老師都會(huì)制止幼兒，教師的引導(dǎo)對于幼兒來說很重要。

周次：第三周

時(shí)間：9月28~9月30

第三周也過去了，迎來了國慶長假。孩子回來了又會(huì)跟我們述說他們的假期之旅，這真是一個(gè)開心的事啊。時(shí)間越長，看到的可能就越細(xì)致。這是我這幾天看到幾點(diǎn)感悟。

【經(jīng)驗(yàn)三：教師利用碎片時(shí)間教育幼兒】

我們班有三個(gè)老師，每個(gè)老師都特別注重孩子的細(xì)節(jié)教育。每次在做完操后，然后老師點(diǎn)名，老師總會(huì)在點(diǎn)名的時(shí)候，教師不是讓孩子說“到”，而是跟孩子有交流和對話，盡管這個(gè)對話全班都是一樣的。例如，老師點(diǎn)了一個(gè)小朋友的名字，老師就會(huì)對xx小朋友問今天星期x?。咳缓髕x小朋友就要很認(rèn)真的說回答。有時(shí)候教師問的也是一些開放的題目。例如，教師首次介紹一下今天吃什么東西，然后在點(diǎn)到的時(shí)候可以挑一個(gè)自己喜歡的菜然后回答老師。教師，會(huì)抓住這些教育中的小契機(jī)，讓幼兒學(xué)會(huì)更多的東西，一日生活即課程，可能幼兒在

集體教學(xué)中學(xué)習(xí)量比較大，比較容易忘記，教師利用碎片的時(shí)間讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的有用的東西，不失為一種好方法。

【經(jīng)驗(yàn)四：幼兒自主性培養(yǎng)很重要】

其實(shí)在這個(gè)班級中我體會(huì)最深刻的一件事還是整個(gè)班級中孩子的表現(xiàn)，特別是班級中孩子的自主性特別的強(qiáng)。在一日生活當(dāng)中有很多的小細(xì)節(jié)，小活動(dòng)都能體現(xiàn)孩子們的自主性強(qiáng)，孩子跟老師說的話，孩子更多的是去找你傾訴，把你當(dāng)成自己的朋友，尋求教師關(guān)注的孩子比較的少，他們更加傾向于自己做自己的事。孩子吃完點(diǎn)心之后自己搬凳子圍著圈，然后老師就稍微的交代了一下，讓他們?nèi)ネ鎱^(qū)域游戲，教師從來也不用說去分配區(qū)域的人數(shù)，孩子就自己能分好，在玩區(qū)域的過程中，孩子很少是無所事事的，他們都是知道自己要做些什么，有一個(gè)女孩比較讓我震撼，她自己用白紙、剪刀、膠水做成了一個(gè)相框，當(dāng)時(shí)我打心底里佩服她，我想她長大后應(yīng)該能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗嗫虻某叽缍妓愕煤芎?。以兒童為中心，可能說說比較容易，但是在實(shí)踐中，我們都可能會(huì)時(shí)不時(shí)的就以自己為中心，在心理可能就覺得他們還小懂得的東西不多，所以慢慢的就形成了以自我為中心，教師主體的師幼關(guān)系。幼兒自主性的培養(yǎng)不是一天兩天的事，教師肯定在這方面付出了很大的心血，我看到的平時(shí)小孩子出現(xiàn)了壞習(xí)慣，教師會(huì)當(dāng)著大家的面說他把壞習(xí)慣扔掉，只有自己才能夠?qū)牧?xí)慣改掉，如果一直重范的話，就讓他自他自我反省，教師在教學(xué)過程中比較注重培養(yǎng)孩子的自我意識也是有關(guān)的。

【經(jīng)驗(yàn)五：教師的精神氣質(zhì)會(huì)影響孩子的精神氣質(zhì)】

在我們的思想中，覺得幼兒園總是特別吵鬧，但是在我們這個(gè)班級里很少，很少，教室總有那種特別井然有序的感覺，孩子有自己的事。教師比較安靜也是根據(jù)比較得來的，在以前實(shí)習(xí)的班級教師的在班上說話聲音比較大，當(dāng)幼兒比較吵鬧的時(shí)候，教師可能聲音變得比幼兒還更大，幼兒在班上做吵鬧的時(shí)間，以及吵架的次數(shù)都比較多。在現(xiàn)在實(shí)習(xí)的中班，教師在平時(shí)跟幼兒說話的時(shí)候，聲音是中等偏下分貝的，幼兒說話的聲音也是不大，幼兒也不需要太大的聲音去蓋過其他聲音。我跟老師交流了一下這個(gè)問題，老師覺得孩子是在這個(gè)氛圍中影響的。篇二：幼兒園教育實(shí)習(xí)工作周記

（五）幼兒園教育實(shí)踐 周記

第一周 論幻想與現(xiàn)實(shí)

短暫的暑假結(jié)束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段，和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習(xí)，見證幼兒園整個(gè)完整運(yùn)行的過程。

第一周之前，我們都在見面會(huì)上和全體老師見過面了，清楚的了解到自己所在的班級，并從之前在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)中了解到我所在的班級——中一班，是幼兒園的明星班級，因?yàn)榘嗉壚镉幸粚θ?，有一對龍鳳胎，還有一對雙胞胎，并且非?？蓯邸?/p>

果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級中和還不太熟悉的老師，試探著慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛(wèi)生，這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來：陳老師，早上好！然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個(gè)記憶將會(huì)我的腦海存在很長時(shí)間我覺得，雖然來各種幼兒園以及司空見慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。緊接著，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來三個(gè)一摸一樣的孩子，至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對一模一樣的，他們很熟悉的向老師問好，整理書包，然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前，寶貝們可能完全就不會(huì)承認(rèn)我們兩個(gè)作為老師的可能吧。

幼兒教師跟崗實(shí)習(xí)周記(篇13)

一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備：

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們慢慢地走進(jìn)了幼兒教師的職業(yè)生涯。為了更加熟悉幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我們需要實(shí)踐基礎(chǔ)才能更好的理解每一個(gè)環(huán)節(jié)。

老師會(huì)在條件成熟時(shí)，安排我們?nèi)ビ變簣@實(shí)習(xí)。在出發(fā)前，我們進(jìn)行了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要掌握一個(gè)幼兒教師所需的語言表達(dá)和知識，線下知識學(xué)習(xí)和自己多看看相關(guān)書籍，積累研究經(jīng)驗(yàn)。

其次，我們可以去了解實(shí)驗(yàn)園區(qū)的概況，熟悉園區(qū)內(nèi)的設(shè)施和環(huán)境，以便更好地適應(yīng)工作。最后一步就是準(zhǔn)備課程資料，在課堂上教授給孩子。要有自己的想法，可以去借鑒師兄，師姐們的課程或者資料。

二、實(shí)習(xí)過程:

輕輕的推開門窗，一股清新的空氣迎面而來，心中也倍感舒適安靜。開課前，我們需要安排好課程內(nèi)容和活動(dòng)，隨著多次開課和實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了更好的安排課程內(nèi)容和更好的開發(fā)學(xué)生的潛能。

在實(shí)習(xí)中，我們帶領(lǐng)兒童們玩游戲、繪畫等等，完成教師布置問題，用多種方式讓學(xué)生掌握知識。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們了解到了幼兒教學(xué)的必要性。只有引領(lǐng)和激發(fā)幼兒的興趣，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)最終的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的工作，我們更加深入地理解了幼兒教育的重要性，更加清晰了自己在這個(gè)行業(yè)中的職責(zé)和使命。

三、實(shí)習(xí)感言:

這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我們感悟頗深。與兒童們一起度過的時(shí)光是愉快的，豐富的，每一次的教學(xué)和互動(dòng)都教育了我們，同時(shí)也是對自己整個(gè)過程的檢驗(yàn)。

從實(shí)踐的角度出發(fā)，實(shí)習(xí)是我們更好地投入到幼兒教育事業(yè)的機(jī)會(huì)和平臺。通過實(shí)習(xí)，我們感受到了幼兒教育日新月異的態(tài)勢，領(lǐng)悟到了參與教育行業(yè)的重要性，深入了解和實(shí)踐了幼兒教育，進(jìn)一步提升了自身素質(zhì)。

需要提醒的是，無論是前期的準(zhǔn)備還是后期的實(shí)踐都需要一定的耐心和責(zé)任感。希望每一位實(shí)習(xí)學(xué)生都能將實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)融入到日后的生活和實(shí)際工作中，做出更好的貢獻(xiàn)。

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跟崗實(shí)習(xí)周記經(jīng)典

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跟崗實(shí)習(xí)周記(篇1)

進(jìn)入第二周的公司實(shí)習(xí)，由于經(jīng)過了上一周的學(xué)習(xí)，我更加熟悉了公司的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況條例。

本周，我開始學(xué)習(xí)如何編制公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。剛剛開始我先是用了兩天的時(shí)間翻閱公司上一個(gè)財(cái)務(wù)季度的財(cái)務(wù)報(bào)表，以及原始憑證等。

所以正式的工作直到星期3才開始。為了鍛煉我的能力，公司讓我用手工編制報(bào)表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財(cái)務(wù)主任核對各項(xiàng)數(shù)據(jù)是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報(bào)表的編制。

但是由于在工作中的粗心大意，在總賬中漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致我試編的財(cái)務(wù)報(bào)表最后不管怎么算都算不平衡，在財(cái)務(wù)主任和財(cái)務(wù)經(jīng)理的幫助下，我終于找到了這個(gè)錯(cuò)誤的地方并且加以改正。因?yàn)槲沂窃囍幹茍?bào)表，所以公司并沒有因?yàn)槲业氖韬龆斐晒ぷ鬟M(jìn)度的延誤。

錯(cuò)誤的原因：在同一天發(fā)生的財(cái)務(wù)活動(dòng)過多，過于頻繁。在編制的過程中不夠細(xì)心，錯(cuò)誤的將一份還沒有來得及編制的原始憑證放入已經(jīng)錄入的原始憑證中。

造成最后的試算不平衡。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在開始錄入信息之前，一定要先把桌面清理干凈，整理清楚。并且把各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息整理歸納，在開始之前一定要事先調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。不能著急，也不能在工作中產(chǎn)生厭煩的情緒。（雖然真的很無聊）。在工作過程中，要注意檢查每一份報(bào)表的是否完整的錄入，避免最后不必要的返工。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇2)

會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)周記

第一周

第一天早上8：30正式到公司報(bào)道，隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師王主任來給我們同時(shí)實(shí)習(xí)的四人開會(huì)，詳細(xì)介紹了稅務(wù)師事務(wù)所的具體情況，主要從事務(wù)所的發(fā)展歷史，發(fā)展規(guī)模，機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，同時(shí)對我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后，明確了實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。

之后，交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排，我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。 開始兩天時(shí)間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。也許剛進(jìn)來需要逐步了解、適應(yīng)環(huán)境的緣故，這一個(gè)星期我基本沒有被安排實(shí)質(zhì)性工作，只是偶爾幫幫忙。剛剛踏出校門的我也許還帶有一絲青澀，看著前輩們都在忙自己的事情，總覺得在這里沒有事情做是那么的不自在。聽她們談話中有些專業(yè)術(shù)語也聽不懂，心里很著急，想問問題也張不開嘴，害怕前輩們嘲笑我笨。之后偶爾與前輩聊聊天，突然覺得這里的人是那么的容易親近，有很多不好意思問的問題也都得到了回答，把自己內(nèi)心的想法給前輩說了，他們安慰我說，誰都是這么過來的，沒什么不好意思的'，只要勤學(xué)肯問，這些東西慢慢都會(huì)做的。我暗自對自己說，加油，要好好把握這六周的時(shí)間，考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了！

第二周

王主任先將以前年度出臺的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時(shí)間讓我們自己翻閱學(xué)習(xí)，通過這本冊子我從宏觀經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)制度，法律法規(guī)等等方面對最近的會(huì)計(jì)政策有了更深仔細(xì)的了解。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的知識，這給我提供了很方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我體會(huì)到想要做個(gè)會(huì)計(jì)并不只是需要?jiǎng)觿?dòng)腦子，動(dòng)動(dòng)手指，有時(shí)還需要?jiǎng)觿?dòng)身體。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個(gè)人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。原來我總以為整理是很容易的事情，但是通過這次檔案整理我學(xué)會(huì)了很多整理的小技巧，這會(huì)讓堆成山似的資料的整理起來簡單一些。

事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊會(huì)計(jì)師張老師給我們授課，主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用，整個(gè)講述過程都對照著完整的審計(jì)報(bào)告，從工作底稿的第一頁開始一直到報(bào)告的完成送交客戶，讓我們對審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識和體會(huì)。隨后，我們各自學(xué)習(xí)，翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認(rèn)識。

在此期間，我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告，驗(yàn)資報(bào)告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。

第三周

這周開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號，我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項(xiàng)目，計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽查憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中，會(huì)遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽查憑證并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會(huì)。會(huì)計(jì)就是從最小的，最繁瑣的做起，認(rèn)真做好每一筆帳的記錄，沒一筆錢的流向，這才能為之后的管理打好基礎(chǔ)。

那天，我被李老師安排到某企業(yè)廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真的是又害怕又興奮。我害怕我會(huì)做不好，因?yàn)槲覐膩頉]見過別人怎么做，這對我來講是一個(gè)挑戰(zhàn)；但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機(jī)器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已；還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時(shí)我就覺得緊張，真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。在前輩的指導(dǎo)下就這么糊里糊涂的盤點(diǎn)完，回到家自己想想真的很多細(xì)節(jié)都沒有注意，前輩邊盤點(diǎn)邊告訴我們注意的小細(xì)節(jié)，真后悔當(dāng)時(shí)沒有把每一句話都記下來。

第四周

又是一周結(jié)束了，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)是第四周了，對公司也已經(jīng)慢慢熟悉了，同事們也差不多都認(rèn)識了。前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表、財(cái)務(wù)決算表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?，F(xiàn)在看來其實(shí)也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理?，F(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報(bào)表進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能；財(cái)務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實(shí)是從會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計(jì)報(bào)告之后的報(bào)表，財(cái)務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會(huì)計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核；財(cái)務(wù)報(bào)表附注工作簿中主要有財(cái)務(wù)報(bào)表和個(gè)附注項(xiàng)目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個(gè)項(xiàng)目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

在我快要適應(yīng)底稿整理的時(shí)候，張老師讓我協(xié)助完成某公司的會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)、財(cái)務(wù)決算表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。由于之前對于這三張表已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，因此這次做起來比較熟練。和前輩們的相處覺得也很愉快，我覺得這樣很好，可以與不同的人相處，可以學(xué)習(xí)不同人身上的優(yōu)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)此刻的我已經(jīng)完全適應(yīng)了公司的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作與生活。

第五周

工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)報(bào)告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報(bào)告正文、報(bào)表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項(xiàng)

工作非常具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報(bào)表之間的以及報(bào)表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括：報(bào)表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提與會(huì)計(jì)政策不符或未披露完整個(gè)別認(rèn)定法計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項(xiàng)目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題，通常出了問題后會(huì)很麻煩，企業(yè)不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤或是不愿重新編制，就需要我們幫忙編制現(xiàn)金流量表。

年審似乎已經(jīng)進(jìn)入到最后時(shí)刻，陸陸續(xù)續(xù)有不少報(bào)告已經(jīng)出來，工作就是在反復(fù)的整理底稿、復(fù)核底稿、送審、退回修改、再送審的過程中度過。通過這段時(shí)間，對于工作底稿有了更為清晰的認(rèn)識。工作底稿一般分為永久類、綜合類、業(yè)務(wù)類三大類。永久類底稿一般包括被審單位基本情況表、各企業(yè)業(yè)務(wù)項(xiàng)目基本情況表、各期審計(jì)工作底稿總表、公司歷史沿革及法律資料、組織結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)管理制度、重要經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議、中介機(jī)構(gòu)報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等；綜合類底稿一般包括試算平衡表、審計(jì)確認(rèn)函、管理層申明書、審計(jì)重大事項(xiàng)概要、業(yè)務(wù)報(bào)告流轉(zhuǎn)控制表、審計(jì)控制表等；業(yè)務(wù)類底稿一般包括報(bào)表各項(xiàng)目的計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表、明細(xì)表、抽憑表及相關(guān)審計(jì)依據(jù)等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦，卻使我對各種各樣的審計(jì)底稿有了一個(gè)直觀的認(rèn)識，再也不像從前讀書的時(shí)候只知其名。我對審計(jì)的流程也有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識，很好的補(bǔ)充了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的審計(jì)理論知識。

第六周

我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)將近結(jié)束，會(huì)計(jì)師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開了。這里的生活與我的想象竟并無太大差異，工作著，快樂著。實(shí)習(xí)的日子，總是在學(xué)習(xí)著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實(shí)務(wù)方面，還有很多東西需要學(xué)習(xí);但這兩個(gè)月的日子使我對整個(gè)審計(jì)流程有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識，不僅僅再局限于書本上的那些。

公司的氛圍很好，我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境。我始終堅(jiān)信因?yàn)槲蚁矚g，所以我要做的更在這里，我接觸了很多曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師，他們很辛苦卻時(shí)常能給我關(guān)懷，這讓我很感動(dòng)。在這里，我們相互學(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我喜歡這種學(xué)習(xí)型的組織。在這里，我們常常與客戶溝通，每次溝通我都感覺到自己的成長與進(jìn)步。

這六周注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無助到自信。是稅務(wù)師事務(wù)所給了我這樣一個(gè)平臺，感謝稅務(wù)師事務(wù)所，感謝您們給了我鍛煉和成長的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇3)

第一周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

到公司的第一天師傅問我在學(xué)校學(xué)了些什么，我一時(shí)竟不知怎么說。我跟師傅說學(xué)的挺廣的，不過都不算怎么深入。師傅問我預(yù)算學(xué)得怎么樣，我說沒怎么深入，只是學(xué)的些基礎(chǔ)?？磥砦业脧念^好好學(xué)習(xí)了。第一天，師傅拿了一套簡單的建筑圖紙給我，是前不久剛完工的小區(qū)的附帶的幼兒園圖紙。然后讓我對照著《浙江省建筑工程預(yù)算定額》自己先計(jì)算該建筑的建筑面積。我先把定額中計(jì)算建筑面積的規(guī)定看了幾遍，然后自己翻圖紙，按照定額規(guī)定自己把兩層的建筑面積算了一遍，又驗(yàn)算了一遍。期間，遇到不懂的及時(shí)向師傅請教。師傅都耐心幫我解答，有時(shí)放下自己手頭工作過來看我計(jì)算是否正確。每次問師傅他都細(xì)心講解，還會(huì)拓展一些我不知道的內(nèi)容。師傅說要做好預(yù)算得會(huì)看圖紙，還要熟悉預(yù)算定額。相信在師傅的幫助下我可以學(xué)到更多。

第二周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

我了解到計(jì)算工程量之前必須先熟悉計(jì)算規(guī)則，很多東西和實(shí)際中是不一樣的，必須知道各個(gè)構(gòu)件的計(jì)算規(guī)則并熟記。通過一周的訓(xùn)練和計(jì)算，我明白了所有梁都算至板底，長度算至柱間凈長，伸入墻內(nèi)的梁頭梁墊計(jì)入梁內(nèi)。圈梁工程量要扣除深入其內(nèi)的梁的體積。柱子從柱基算至板頂，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占體積不扣除。板分有梁板無梁板，有梁板的梁計(jì)入板內(nèi)套板的定額，板不扣除柱所占體積。無梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工業(yè)廠房承受力大，基礎(chǔ)采用大板基礎(chǔ)。

一周算完后，感覺自己挺有成就感，了解到實(shí)際和圖紙中的區(qū)別，計(jì)算時(shí)必須要有耐心，認(rèn)真觀察圖紙不懂得進(jìn)行現(xiàn)場考察，最好分類計(jì)算防止掉項(xiàng)。算出工程量套定額，套定額必須設(shè)好計(jì)算規(guī)則，注意實(shí)際工程量和軟件默認(rèn)的差異，特別是換算問題。通過這一周的集中練習(xí)不但明白了許多專業(yè)知識而且明白了許多做事的道理。做什么事并沒有想象中的簡單，做任何事都要分好細(xì)節(jié)，規(guī)劃好自己的任務(wù)，今后一定多加培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，多向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第三周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

按照定額的順序計(jì)算下去，我遇到了攔路虎。這時(shí)師傅告訴我，我可以不按定額順序來進(jìn)行。為了方便計(jì)算，我改變了計(jì)算的順序，我把定額的后一章節(jié)提前了，。在計(jì)算中我依然遇到了好多問題，我先在百度上了解搜索，能自己解決的就自己解決。實(shí)在是搞不懂的，沒處查詢的在問師傅。由于師傅工作比較忙，我把自己與道德問題先記錄下來，等師傅空一點(diǎn)或者問題有點(diǎn)多了再請教師傅，有的問題在自己的摸索中自己就解決了。這樣靠自己解決的問題在腦海里的印象總是比較深刻的。有時(shí)候我總是不愿意去問，想自己解決，但是這樣自己解決要花很多時(shí)間，有時(shí)很多時(shí)間花下去了卻還是求不出結(jié)果。這是讓我最糾結(jié)的地方，我認(rèn)為自己解決印象會(huì)比較深刻，但相對而言花的時(shí)間就要多出好多。

第四周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

砌筑工程的工程量要計(jì)算基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)與上部結(jié)構(gòu)同一材料時(shí)，以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪(或地下室地坪)為界，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。 不同材料時(shí)，位于設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪正負(fù)300mm以內(nèi)時(shí)，以不同材料為分界線;位于室內(nèi)地坪正負(fù)300mm以外時(shí)，以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為分界線。 石墻：外墻以設(shè)計(jì)室外地坪為界，內(nèi)墻以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為界線，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。磚、石圍墻：以設(shè)計(jì)室外地坪為分界線，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。在計(jì)算工程量是要先分清基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)，以便計(jì)算時(shí)因分不清而造成的錯(cuò)誤。基礎(chǔ)的種類有好多，計(jì)算規(guī)則也大多不同，構(gòu)成基礎(chǔ)的材料也大不相同，有磚基礎(chǔ)和混凝土基礎(chǔ)，現(xiàn)在磚基礎(chǔ)比較少用，大多是混凝土基礎(chǔ)，不過我們學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)的多點(diǎn)比較好?；A(chǔ)是房子的開始，房子要造好，當(dāng)然基礎(chǔ)首先得保證。

第五周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

通過計(jì)算模板工程量發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的計(jì)算規(guī)則和實(shí)際當(dāng)中有些差異，模板是按接觸面積計(jì)算，梁：梁按柱間凈長算，除圈梁外都要三面支模板，所有梁支到板底。梁的底可以合到板內(nèi)計(jì)算，梁頭也要支模。認(rèn)真看好每一跨的截面高度。板：和梁一塊現(xiàn)澆因此只需支底模。板內(nèi)空洞要扣減，側(cè)面要增加。柱：從基礎(chǔ)放大腳開始算至板頂，四面支模。規(guī)范中說明柱要扣梁頭，柱與板厚部分不扣減，板不扣除柱所占模板的面積。但實(shí)際中要看我們站在哪一方，如果給分包商算就是按實(shí)際接觸面積，如果和甲方結(jié)算就要嚴(yán)格套定額，按照定額計(jì)算規(guī)則和合同約定。

通過本周實(shí)習(xí)了解到做預(yù)算必須認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真閱讀每一份圖紙，記錄有關(guān)說明。必須有一定的空間想象力，能結(jié)合圖紙把實(shí)物想出來。了解工程的會(huì)審、圖紙簽證、變更內(nèi)容。鍛煉了自己的思維能力，能把專業(yè)知識與實(shí)際相結(jié)合。做任何事都要堅(jiān)持，不怕苦，不怕累。學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)一步提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力。

第六周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

計(jì)算鋼筋必須有足夠耐心，不急不慌，結(jié)合圖集和設(shè)計(jì)說明，計(jì)算鋼筋時(shí)邊翻圖集邊計(jì)算。不同型號的鋼筋單獨(dú)計(jì)算，并分別套相應(yīng)定額。計(jì)算之前必須有規(guī)劃有細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)構(gòu)件計(jì)算，把有疑問的地方寫出來，以免漏項(xiàng)，使誤差盡量達(dá)到最小。注意特殊構(gòu)件的詳圖。不同工程套定額要乘相應(yīng)系數(shù)。通過一周的計(jì)算，對各構(gòu)件的鋼筋大致有了了解，明白其在各構(gòu)件中的作用。對圖集內(nèi)的規(guī)定也非常熟悉。計(jì)算鋼筋是預(yù)算中最復(fù)雜的一項(xiàng)工作。計(jì)算之前必須熟悉一遍圖紙說明，看懂平法施工圖，培養(yǎng)自己對鋼筋計(jì)算的興趣，要有耐心，不懂就問，結(jié)合實(shí)際并和實(shí)際搭設(shè)的鋼筋作比較，明白鋼筋的計(jì)算規(guī)則。

一周下來，感覺學(xué)到不少東西，終于體會(huì)到做預(yù)算的辛苦，第一，作為一名預(yù)算員首先得看懂圖紙，明白圖紙的各項(xiàng)說明;第二，要有耐心，做預(yù)算不能急躁，確保計(jì)算工程量完整無誤;第三，要認(rèn)真，做預(yù)算不能馬馬虎虎，必須關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié);第四，要牢記預(yù)算員的職責(zé)，做好自己的本職工作。

第七周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

今天跟辦公室一個(gè)職員，去了我們公司內(nèi)部的廠房，去測量核實(shí)工作量。整整一上午我們一行人，去到6個(gè)廠房和車庫，拿著卷尺去核實(shí)裝修公司給我們干的活。主要是在原來的廠房新增的墻體上刷涂料刷油漆和一些零星活。這次的實(shí)地考察給我接下來的學(xué)習(xí)有很大幫助。我接下來正要學(xué)習(xí)樓地面工程和墻柱面工程工程量的計(jì)算。其中的好多規(guī)則我在今天的現(xiàn)場都了解到了，在計(jì)算工程量時(shí)我們要注意減去門窗空洞，但是要加上門窗空洞側(cè)邊的量。

經(jīng)過今天的觀摩，我想我更明白現(xiàn)場的重要性，眼見為實(shí)耳聽為虛。很多知識不是光靠書本就能理解的，“現(xiàn)場”這個(gè)詞對于預(yù)算員，對于我應(yīng)該至關(guān)重要。有時(shí)候書上的一條規(guī)則是多少文字都無法解釋清楚的，但只要現(xiàn)場去看一看，就會(huì)都明白了。

第八周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

今天師傅可能想給我練練手，畢竟我看書識圖這么久了。師傅把一簡單的小型的公園休

息處的決算書給我叫我自己算。拿到后我先自己熟悉圖紙，把里面的平面圖先仔細(xì)看了一遍，然后再把詳圖一一看了一遍。由于小公園有拼接的圖案，我就認(rèn)真看了拼接圖案的做法及小公園的整體剖面圖。我先計(jì)算了公園的挖土方，然后按照剖面給的構(gòu)造圖計(jì)算了混凝土墊層的量和表面鋪貼的磚的面積。接著師傅教我怎么用軟件套定額計(jì)算工程款。這是我第一次用軟件套定額，很多地方都不懂，我按師父的指導(dǎo)自己動(dòng)手操作，之后自己摸索學(xué)習(xí)。師傅告訴我定額里的價(jià)格是會(huì)變化的，我們在組價(jià)的時(shí)候要參照各個(gè)地方的信息價(jià)(每個(gè)月的市場價(jià))來調(diào)整組價(jià)里的單價(jià)。這樣才會(huì)使工程款更確切。這對我來說是一個(gè)新的開始，新的挑戰(zhàn)。

第九周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

時(shí)間過的真的很快啊，我來到科爾集團(tuán)房地產(chǎn)公司都一個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，曾閑時(shí)過，也曾忙綠過，曾迷茫過，也曾充實(shí)過。但是，現(xiàn)在我想說的是，我盡量讓自己每天都過的充實(shí)又豐富精彩。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，不要傻傻的等著別人給你事情做才去做，那樣的話，我們生活就太別動(dòng)了，失去了自我主導(dǎo)的能力。要學(xué)會(huì)自己給自己找事做，想學(xué)東西就更要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，在這點(diǎn)上，我一直覺得自做的不夠好還要繼續(xù)努力?？粗鴪D紙，我還是那句話，書到用時(shí)方恨少。雖然有上過有關(guān)的課但是在看圖紙上的量，還是很吃力，并不是那么一帆風(fēng)順的。師傅發(fā)給我一些材料，是以前工程里面套過的，我就拿來學(xué)習(xí)下，我相信只要我想把事情做好的，我就會(huì)認(rèn)真的去把這些事情都給做好，克服一切難題。先寫到這，我還要去算下幼兒園的造價(jià)。

我對現(xiàn)在的工作也漸漸熟悉起來，希望自己每天都在進(jìn)步。

第十周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

這一周，還是老樣子，大家各自忙自己的。我也不閑著，之前小陳姐姐發(fā)了好幾份預(yù)算表給我，說是讓我看熟悉來著，再加上，給了我一本本厚厚的施工設(shè)計(jì)文件，還要學(xué)習(xí)的地方還很多。學(xué)習(xí)是慢慢來的，不能操之過急。雖然這些都使看過的材料，但是重新做一遍，還是有收獲的，而我始終認(rèn)為，熟能生巧，不斷的重溫，讓我在做的過程中確實(shí)熟悉了許多，不像當(dāng)初，這些東西拿在手上很棘手，都不知從何下手。在過去的一個(gè)月里，我反反復(fù)復(fù)，做這些事，我也曾想過，做過一遍會(huì)做就行，其他再看看就行。但是，我的同事小陳姐姐無意間的一句話讓我恍然大悟，她說“看了那么多遍，那你現(xiàn)在找定額應(yīng)該都知道在那里了吧”，我捫心自問，其實(shí)我沒有十足把握說，我會(huì)了，我平時(shí)看看的.都使人家找過的，就有時(shí)對一對看在哪里，還真沒獨(dú)立自己做過。思前想后的，我把這些東西又翻出來自己再做，就這樣，一遍一遍的，溫故而知新，學(xué)了不少的東西，很慶幸自己及時(shí)領(lǐng)悟到這，不至于傻傻的坐著。

第十一周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

今天，是新年后上班的第二天。過完年回來我準(zhǔn)備好好準(zhǔn)備今年5月份的造價(jià)員考試，我?guī)Щ貋砹诉^年前買好的10本書，接下來兩個(gè)月我要好好看書，好好準(zhǔn)備考試了。昨天我看了《工程造價(jià)基礎(chǔ)理論》，熟悉了一些造價(jià)相關(guān)的概念，對于我這個(gè)新手，雖然在學(xué)校學(xué)的是建筑工程類專業(yè)，但對于造價(jià)并不很熟悉，雖然多少有些了解。師傅告訴過我，既然選擇從事這個(gè)行業(yè)了，那么最好是把這本證考出來，這對以后我換單位會(huì)有用?！豆こ淘靸r(jià)基礎(chǔ)理論》是這幾本書中概念性最強(qiáng)的，它容易讓人感到枯燥無味。為了增強(qiáng)記憶，我找來了一個(gè)筆記本，把重點(diǎn)歸納整理寫在上面，方便下次翻閱。接下來的一周，要加快進(jìn)度去準(zhǔn)備考試。然后在準(zhǔn)備的過程中發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)不足?？偨Y(jié)更多的學(xué)習(xí)方法，得出經(jīng)驗(yàn)為接下來自己的職業(yè)生涯累積更多的經(jīng)驗(yàn)。

第十二周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識圖紙，雖然也實(shí)習(xí)過很好幾次，對工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識圖紙，師-父不在，暫時(shí)只能自己鉆研了，不過好在有很多資料可以查，不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。不知道是福是禍，來的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾，這段時(shí)間一直沒有新工程。說它是福，是因?yàn)槲铱梢岳眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng)，包括生活，工作，環(huán)境，對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化;說它是禍，是因?yàn)橛袝r(shí)覺得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑，從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待，有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

第十三周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料，預(yù)算資料，計(jì)量支付資料等，如財(cái)務(wù)支付月表，清單支付報(bào)表等相關(guān)表格，還通過圖片資料認(rèn)識了許多從前不知道的機(jī)械設(shè)備，了解了許多施工過程和施工工藝，這些舊資料加深了我對預(yù)算的理解，為將來自己從事這份工作增加了自信。生活還是一如既往，每天讀圖，看書，整理資料，還可以練習(xí)軟件，曾經(jīng)學(xué)過廣聯(lián)達(dá)軟件，因此雖然沒學(xué)過公司的軟件，但其和廣聯(lián)達(dá)相似，有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來還是挺容易的。轉(zhuǎn)眼三個(gè)多月了，雖然也有收獲，但離自己的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn)，學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識，雖然也能查一些舊的參考資料，但那些工程畢竟自己沒有親身經(jīng)歷，還是很期待能有一個(gè)自己經(jīng)手全過程的工程經(jīng)歷。

第十四周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

又是一個(gè)禮拜過去了，感覺自己一直都在做一件事，那就是看書，看書再看書。知識一到用的時(shí)候就覺得根本不夠用，這一周平平的沒什么值得說的事。我已經(jīng)開始著手師傅交給我的任務(wù)了，師傅給我的圖紙是，現(xiàn)在我們公司正在開盤銷售的樓盤的。讓我算樓盤地下室的砌體和抹灰工程量，她說這是決算，讓我好好的仔細(xì)算，到時(shí)候如果結(jié)果對不上就需要我來和施工方對賬的。我想到了該怎么算，可我不會(huì)使用品茗軟件，我拿出手稿，在紙上算。麻煩的計(jì)算過程讓我認(rèn)識到，軟件計(jì)算的方便，所以我決定接下來的時(shí)間要好好的學(xué)習(xí)怎么使用品茗算量軟件，爭取熟練操作品茗軟件。當(dāng)然接下來的造價(jià)員考試也不能忽視，有時(shí)間就要多看書，多做做卷子，不懂的多向師傅請教請教。

第十五周預(yù)算員專業(yè)實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)接近尾聲，預(yù)算員的報(bào)名即將開始，還剩兩個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備考試。寫完這篇周記，我想我就不用再交作業(yè)了，這也意味著我將要結(jié)束我的學(xué)生生涯，開始真正上走上社會(huì)，離開學(xué)校，我再也不是一個(gè)學(xué)生，再也不能肆意揮灑我的青春。這一刻我才感覺我是個(gè)成人了，初涉社會(huì)，我要學(xué)的還有很多，要積累的經(jīng)驗(yàn)也還有很多，要走的路還很遠(yuǎn)。作為學(xué)生我很感謝老師對我的諄諄教導(dǎo)，作為學(xué)生我很感謝學(xué)校對我的悉心栽培。

在單位實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，我是多么想念學(xué)校的生活。對于現(xiàn)在所接觸到的，我后悔過，我后悔沒選建筑經(jīng)濟(jì)這個(gè)專業(yè)，但我所慶幸的是畢竟我學(xué)的還是建筑(雖然這兩年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣)。太長遠(yuǎn)的不叫計(jì)劃那叫規(guī)劃，在我的計(jì)劃里，接下來5年我會(huì)一直從事現(xiàn)在所選擇的職業(yè)。誰也無法預(yù)知未來，誰也不能肯定自己的未來。這篇周記是對這幾個(gè)月來實(shí)習(xí)的總結(jié)，和將要畢業(yè)的我的感慨。最后還有一句話，告訴自己努力學(xué)，好好做。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇4)

第一周：

今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她小燕，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。

第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓李的阿姨那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?，還帶著我和她一起吃了午飯，下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

第二周：

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步，無以致千里，一屋不掃，何以掃天下？說的就是這個(gè)道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓大家工作得更舒適，心情更愉快。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值，也很值得。

第三周：

今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)購買辦公用品，錄入與統(tǒng)計(jì)工作，工資核算，做好各類財(cái)務(wù)報(bào)表，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等。在這三周里，每一天我都過得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會(huì)到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí)，也更有意義。

第四周：

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過李阿姨邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

第五周：

又到了我記下我一周的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，一個(gè)月已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務(wù)，還要負(fù)責(zé)車間各項(xiàng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)量，生產(chǎn)工時(shí)，人數(shù)及物料等)的收集等，弄的我有點(diǎn)頭暈。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題，看來理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇5)

通過這次綜合實(shí)訓(xùn)的操作，使我比較系統(tǒng)地了解了藥品營銷的基本程序和具體方法，加強(qiáng)了我在實(shí)習(xí)崗位上的實(shí)際操作能力，對所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行綜合檢驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。

兩個(gè)月的時(shí)間，雖然很快就過去了，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對社會(huì)有用的一員。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂 “三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇6)

今天實(shí)習(xí)一周了，時(shí)間過得還算快，這一周感覺自己長大了許多，也學(xué)到了許多，懂了好多的事情，也學(xué)會(huì)了許多事情，原本以為藥店工作太簡單，但其實(shí)并不是那么回事，也要懂好多的東西，知道好多的事情，唉!也許我就是一個(gè)容易滿足的人吧，我感覺科長對我還算可以，叫我好多事情，一直認(rèn)為自己以后會(huì)有發(fā)展，事實(shí)證明，我還算可以，可以做好，我很有潛力一周來把藥店的要摸索的差不多了，以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了!堅(jiān)信未來我會(huì)很好的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)腳踏實(shí)地的人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人無論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的，都會(huì)鍛煉自己的醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅(jiān)持走下去相信自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)能力加油，未來的路好長，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生 實(shí)習(xí)周記2.

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員所以銷售人員在對顧客銷售藥品的時(shí)，要盡可能的多像顧客說明藥品的用途及性能，對每一位顧客負(fù)責(zé)我所在的藥店經(jīng)營中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照該藥店的工作管理制度，自覺以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)的工作，并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)，虛心請教，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)張自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義 實(shí)習(xí)周記3.

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用，因?yàn)槲覆?huì)買幾種胃病的藥同時(shí)服用，，因?yàn)樯杂行ぱ拙蜁?huì)買幾種消炎藥同時(shí)服用這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素聯(lián)用不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗，使治療失敗所以就要提醒他們對癥下藥，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇7)

第1周

作為現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過一周的實(shí)習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會(huì)有意想

不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這

個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間，結(jié)合現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇8)

這周的實(shí)習(xí)工作是檢修左向燈的故障，尋找原因進(jìn)行維修，在維修中發(fā)現(xiàn)很多問題，比如以師傅的經(jīng)驗(yàn)來看，應(yīng)該很容易解決，但是相反，對于改裝過后的車是不容易維修的。下面是我第一次見改裝車進(jìn)行檢修的難點(diǎn)。

車主告訴我們，在點(diǎn)火開關(guān)關(guān)閉時(shí)，左右轉(zhuǎn)向燈閃爍正常，應(yīng)急警告燈閃爍也正常。但當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)以后，再接通轉(zhuǎn)向燈或警告燈，則左側(cè)轉(zhuǎn)向燈常亮而不閃爍。故障分析與處理：剛開始師傅以為故障與交流發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)連接線有關(guān)，因?yàn)楦鶕?jù)他的維修經(jīng)驗(yàn)，有很多進(jìn)口汽車的交流發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)與其他線路有聯(lián)系。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，拔下交流發(fā)電機(jī)上磁場線與中性點(diǎn)連線的插頭，但故障仍然存在，說明故障不在此處。重新插好此插頭，進(jìn)一步觀察發(fā)動(dòng)機(jī)艙和儀表板下面的外露線束，檢查是否有線束短路、磨破的現(xiàn)象，結(jié)果外露線束均良好，未發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象。

后來又拆下儀表板檢查是否有與轉(zhuǎn)向指示燈線路短路之處，并用萬用表測量儀表上的二極管和其它電器元件是否有損壞的地方，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。又重新檢查儀表板下方(即腳踏板上方)熔斷絲盒處的線路及線路連接器，均無異?，F(xiàn)象。 接著猜想可能故障與底盤線路有關(guān)。撥開底盤線路連接器(此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)為運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài))，發(fā)動(dòng)機(jī)立即熄火，且故障現(xiàn)象也隨之消失。從插頭上找出左后轉(zhuǎn)向燈的火線，把這根火線從插頭上單獨(dú)拔出后重新插好連接器，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，故障消失。顯然，故障為左后轉(zhuǎn)向燈電線與其他電線有短路之處。關(guān)閉點(diǎn)火開關(guān)，使發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，拔下底盤線路連接器，拆開地板壓條，拉出底盤線束，從前向后逐段仔細(xì)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)線束在腳踏板拐角處有磨損外傷，左后轉(zhuǎn)向燈火線與另一根火線因磨破而連在一起。經(jīng)檢查確定這根火線為燃油泵繼電器的輸出火線(此車為電動(dòng)汽油泵)。用絕緣膠帶包好磨損的電線，使左后轉(zhuǎn)向燈火線復(fù)位，重新插好連接器，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，故障立即排除。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：為什么發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后故障出現(xiàn)，而關(guān)閉點(diǎn)火開關(guān)不起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)不出現(xiàn)呢？因?yàn)殡m然轉(zhuǎn)向燈線路與火線相連，但不起動(dòng)時(shí)，這根線不能從油泵繼電器輸出電壓信號，而起動(dòng)后，正好有電壓信號輸出，所以才表現(xiàn)出以上故障現(xiàn)象。另外，這輛五菱宏光汽車為組裝車，線路包扎不徹底，而且好多地方?jīng)]有像原裝車那樣用線卡子固定牢靠，久而久之，線路松動(dòng)的地方就會(huì)磨損，造成短路也就在所難免了。

這周是我實(shí)習(xí)的第十一周，由于廠里的車間工作輪崗要求，我被分配到車身車間去做裝配工，其我的崗位是在車身車間的右側(cè)圍工段右一工位進(jìn)行操作。

首先，前面的三天都是由班長培訓(xùn)我SOS以及JES的操作清單，還要通過考核后才給我正式上崗操作，在上崗操作過程中一定按照標(biāo)準(zhǔn)化操作，以及穿戴好個(gè)人的PPE。

最后兩天我們開始上崗操作，操作之前一定要熟練自己崗位的工作流程，以下是我這周的工作內(nèi)容以及負(fù)責(zé)安裝的零件。

步驟：首先將涂好膠的加油口支架轉(zhuǎn)移到拼臺2次分裝架。然后返回拼臺上部，協(xié)助下部人員，用手托住右側(cè)圍加強(qiáng)板內(nèi)框總成上部放入拼臺內(nèi)，再把助力吊具上部“卡槽托架”打開，使右側(cè)圍加強(qiáng)內(nèi)框總成落入拼臺定位銷內(nèi)。這樣做的原因是能防止零件裝配錯(cuò)位。再到料箱前，取右后門鎖扣加強(qiáng)板總成1件，首先也要先確認(rèn)零件質(zhì)量，并取右后門鎖扣加強(qiáng)板總成并檢查。要求零件無變形、生繡、螺母無漏焊。因?yàn)閺S里要求不接受質(zhì)量缺陷。之后安裝右后門鎖扣加強(qiáng)板總成，一定把零件的定位螺母進(jìn)入兩個(gè)定位銷，原因：避免零件安裝錯(cuò)位。最后從料架上取出A柱上板內(nèi)板隔斷塊1件并目視檢查其質(zhì)量，目視檢查內(nèi)容是看它表面卡扣變不變形等質(zhì)量缺陷。如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷時(shí)，要做好標(biāo)識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長。

在安裝A柱上板內(nèi)板隔斷塊操作，也要注意A柱上板內(nèi)板隔斷塊卡扣銷安裝在內(nèi)框總成方孔上。防止避免安裝錯(cuò)位。再檢查本工序質(zhì)量，方法：用鐵錘將非破壞鑿子在離焊點(diǎn)3-10mm處打入一定深度（與被檢焊點(diǎn)內(nèi)邊平齊）,垂直于板材方向上下扳動(dòng)鑿子約30度，焊點(diǎn)無脫焊，此狀態(tài)為合格；檢查完畢，用鐵錘將檢查部位敲打恢復(fù)原樣；發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷時(shí)立即在線處理，在節(jié)拍內(nèi)無法處理時(shí)，要做好標(biāo)識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長。

當(dāng)安裝完這些零件后，到按鈕控制盒，按下工作完成按紐，按下此按鈕前，必須確認(rèn)拼臺內(nèi)各操作人員工作完畢，并且身體已離開夾具活動(dòng)區(qū)域，避免操作人員被夾具夾傷，按鈕程序要求。到料架旁，從料箱內(nèi)取出加油口支架1件零件，確認(rèn)零件質(zhì)量。觀察加油口支架外表面無生銹、起皺、開裂、變形等質(zhì)量缺陷后，才可以輸送機(jī)構(gòu)運(yùn)行，送到下工序。

這周的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容還是在車身車間工作，還是在左側(cè)圍工段進(jìn)行裝備操作，只是換了工位上的操作內(nèi)容，多增加了一個(gè)焊接的操作流程。

首先第一天還是由班長教我如何使用焊鉗的操作，以及如何看每天生產(chǎn)計(jì)劃制造車的產(chǎn)量，以及注意各個(gè)崗位上操作過程中的注意事項(xiàng)，并通過各個(gè)方面來持續(xù)改進(jìn)我們的操作響應(yīng)。

最后幾天我就接觸并操作第二個(gè)工位的操作流程，其步驟與上周的操作沒有多大區(qū)別，就是多個(gè)焊接的使用。以及每個(gè)工位上安裝的零件都不一樣，但是操作流程都差不多一樣。

首先到料架旁取右后流水槽燈支架總成1件，目視檢查零件質(zhì)量是否有變形、生繡、開裂想象，螺桿無漏焊等質(zhì)量缺陷。若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷時(shí)，要做好標(biāo)識并拉質(zhì)量暗燈反饋班組長。然后到拼臺后部安裝右后流水槽燈支架總成，必須使零件的定位孔完全進(jìn)入兩個(gè)定位銷，最后才能到拼臺控制盒旁，按下關(guān)閉按紐，在按下此按鈕前，必須確認(rèn)拼臺內(nèi)各操作人員安裝零件完畢，并且身體已離開夾具活動(dòng)區(qū)域，避免操作人員被夾具夾傷。

做完上面的步驟后，就開始去取焊鉗并操作焊鉗, 焊接右后流水槽燈支架總成與外板搭接處，在焊接過程中，焊鉗電極帽與零件面保持焊接方向垂直，貼緊工件。焊接零件時(shí)，焊鉗活動(dòng)電極臂靠在限位塊上進(jìn)行焊接。保證焊點(diǎn)平整，避免焊凹側(cè)圍外板后端邊緣，防止焊點(diǎn)缺陷流到下工序。注意檢查焊點(diǎn)分布均勻，焊點(diǎn)直徑：無漏焊；焊點(diǎn)無毛刺、無焊穿、無扭曲、無邊緣焊點(diǎn)，要求用2塊1mm的試片交叉搭接在一起。然后用焊鉗在上面焊接1點(diǎn)后，搖動(dòng)試片，直到2塊試片分開為止。其中試片上焊點(diǎn)位置穿孔，此狀態(tài)為合格。若試片上無穿孔，則是脫焊。發(fā)現(xiàn)脫焊立即報(bào)告班長。發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷時(shí)立即在線處理，以及要做好標(biāo)識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長。

做完操作之后，就按鈕程序要求進(jìn)行操作，當(dāng)機(jī)器輸送機(jī)構(gòu)運(yùn)行中，操作者必須站在按扭控制盒旁目視本工序焊合總成輸送架上升和輸送過程，如果有異常情況應(yīng)立即按下“急?！卑磁げ聪掳禑魣?bào)告班組長。

總結(jié)：在左側(cè)圍工段中，每個(gè)工位上需裝配的零件都不一樣，但是操作的流程都很簡單，比如左右后輪罩及隔斷塊總成和左側(cè)圍外板延伸板等零件的安裝操作都很簡單?；旧隙伎梢宰约邯?dú)立操作。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇9)

這是我來到XX印刷廠實(shí)習(xí)的第X周，這周實(shí)習(xí)工作有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、認(rèn)真做事情

通過這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了公司的規(guī)模水平、印刷生產(chǎn)流程以及一些精裝書產(chǎn)品的制作，在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助，雖然在工作過程遇到許多困難，但是都一一解決，盡自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么樣的事情，如果想做或樂意做，就把它做好，如果不愿意做，就不去做，我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會(huì)，另一方面也要積極配合公司，把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、多微笑多開口

雖然我們在學(xué)校學(xué)了不少理論知識，但是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。剛接觸工作的我們依然是一無所知了，這就要我們多學(xué)習(xí)了，自然就要和同事處好關(guān)系，俗話說伸手不打笑臉人，而微笑就是我們最有利的法寶!當(dāng)然也會(huì)有例外，因?yàn)橛行┤伺履闾娲怂奈恢茫F(xiàn)實(shí)和夢想還是有差距的，我們也不可能做到使每個(gè)人都對我們好，再說人與人交往的過程需要相互尊重諒解的，只要我們見人說話面帶微笑，主動(dòng)和他人打招呼，熟悉了以后，別人就會(huì)慢慢幫助我們了!在公司工作那么久，學(xué)校學(xué)到的知識，在公司應(yīng)用到的不到30%，雖然只是一小部分，但提高了我的身心和身體素質(zhì)。

3、相信自己

在公司最難的不是工作，而是自己!我剛開始總會(huì)想自己從來沒有做過這工作，要是做錯(cuò)了或是不會(huì)做怎么辦，果然做的時(shí)候不能很好的完成工作，就會(huì)開始懷疑自己的能力，晚上不能睡好，第二天工作難免也會(huì)受到影響。幸好自己是個(gè)樂觀的人，很快就調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己能做好!對自己充滿信心后，工作上遇到再難的事情，都能順利的解決了。

4、學(xué)會(huì)總結(jié)

在實(shí)際工作中，好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不斷總結(jié)。以使自己每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。

5、實(shí)習(xí)感受

在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒有事做了，而且花父母的錢，現(xiàn)在走上工作崗位，自己賺錢自己花，此時(shí)才知道賺錢真的不易，花錢也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦，方做人上人”，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。通過這次實(shí)習(xí)，還意識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能在以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空!

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇10)

這周我們基本上都在外出，首先師兄教我們?nèi)绾斡涗浽O(shè)備的銘牌和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。然后還教我們?nèi)绾问褂迷囼?yàn)儀器和和試驗(yàn)的安全措施和技術(shù)要領(lǐng)，在師兄手把手的教學(xué)之下，我們也慢慢的學(xué)會(huì)了如何使用儀器和讀取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。經(jīng)過幾次外出的學(xué)習(xí)，我們逐漸掌握了整個(gè)試驗(yàn)的流程。我們這幾次主要的客戶要么是需要做交接試驗(yàn)的，要么是要做預(yù)防試驗(yàn)的。我們幫他們做完試驗(yàn)后，還要出試驗(yàn)后還要出報(bào)告經(jīng)過電業(yè)局審核通過才行.

工作體會(huì): 在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程 部的各項(xiàng)規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各 方面的能力。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。 “三人行， 必有我?guī)煛薄?技術(shù)部的每一位同事都是我的老師， 他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此，在認(rèn)真完成 各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知 識，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做 的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇11)

篇一：老師實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí)，以聽課為主。現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又和隊(duì)友交流，在聽前輩老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績；對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

第二周

由于盡快進(jìn)入角色指導(dǎo)老師馬上讓我第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上欣賞課，我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊(duì)友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

第三周

第三周開始接受實(shí)習(xí)班主任工作事情，熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個(gè)學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。 我認(rèn)為在班主任工作方面：做好學(xué)生的思想工作可以從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的

又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

跟崗實(shí)習(xí)周記(合集六篇)

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，保存文字作品，就像保存住了一整個(gè)青春，大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“跟崗實(shí)習(xí)周記(合集六篇)”，供你參考和使用，請收藏和分享。

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇1】

1第一周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

伴隨著年新學(xué)期的開始，我們開始了最后一次實(shí)習(xí)。我們走進(jìn)企業(yè)，開始了真正了解企業(yè)概況，包括企業(yè)文化，人員規(guī)模，薪酬管理，績效考核，辦公室等方面的情況。這對即將走進(jìn)社會(huì)的我們來說，具有很大的意義。抱著這一目的，我通過朋友的介紹，進(jìn)入了新型建材技術(shù)開發(fā)有限公司，進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我們主要是認(rèn)知實(shí)習(xí)，從整體上對該公司進(jìn)行大概的了解。北京卓世恒新型建材技術(shù)開發(fā)有限公司是國內(nèi)開發(fā)引進(jìn)生產(chǎn)聚氨酯保溫材料最早的廠家之一，位于北京市大興區(qū)青云店開發(fā)區(qū)，占地約80畝，是一家集生產(chǎn)和銷售于一體的民營企業(yè)。根據(jù)市場要求，公司從80年發(fā)生產(chǎn)各大系列保溫材料，發(fā)展和集生產(chǎn)、銷售、承接各種保溫工程一條龍的大型企業(yè)。企業(yè)產(chǎn)品通過多個(gè)省市質(zhì)檢部檢驗(yàn)為合格產(chǎn)品，成為中國建材流通協(xié)會(huì)，綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。此外，公司在京津、安徽等地設(shè)有銷售服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，具有先進(jìn)的生產(chǎn)線，實(shí)力雄厚的施工隊(duì)伍，領(lǐng)先的技術(shù)力量，可承擔(dān)各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務(wù)。多年來，在科研、設(shè)計(jì)、使用單位的大力支持下，公司奉行以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展的原則，使企業(yè)得到了長遠(yuǎn)的發(fā)展，成為保溫行業(yè)的骨干企業(yè)。同時(shí)，許多新興產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。經(jīng)了解，僅過不懈努力，公司現(xiàn)在已由最初的二十幾個(gè)人擴(kuò)大到現(xiàn)在的六十多個(gè)人，其中管理人員6個(gè)，工人60個(gè)，公司的經(jīng)營理念是誠信，務(wù)實(shí)，努力，合作。企業(yè)目標(biāo)是：擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，提高企業(yè)效益。

第二周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

第二周的實(shí)習(xí)，我們重點(diǎn)研究了該公司的辦公室情況。辦公室由行政副總和科長以及兩個(gè)科員組成，各自的分工又有不同，我們在科長的介紹下對辦公室進(jìn)行了了解，并且我們也對辦公室的一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了探究。

科長就本公司的情況給我講了一下，然后給了看了一些辦公室的資料，讓我了解一下，叫我自己多看看，多了解，不懂再問。通過韓科長的介紹我慢慢知道辦公室的是協(xié)調(diào)配合各部門更好的完成各項(xiàng)工作，由于來公司的時(shí)間和能力方面的原因，行政副總負(fù)責(zé)的都是一些重要的問題的審批或者起草一些重要文件，對于一些外來發(fā)布的文件都是要經(jīng)過李總過目，在決定是否需要呈遞給老總看。這就省去了老總浪費(fèi)一些時(shí)間去看一些不必要的文件，起到一個(gè)很好的篩選作用。

接著科長介紹了一下他自己的職責(zé)就是輔助總做好每項(xiàng)工作，做一些工作中的瑣碎問題，對辦公室員工進(jìn)行督促和指導(dǎo)，帶領(lǐng)辦公室員工積極工作，在完成分內(nèi)工作的同時(shí)幫助個(gè)部門做好各項(xiàng)工作，處處從公司利益出發(fā)，積極進(jìn)取，為公司創(chuàng)造更高的利潤，并且對公司的重要文件也進(jìn)行保管。

最后，科長指出，其他辦公室員工就是整理一些日常文件，對一些文件進(jìn)行歸檔，并且需要構(gòu)建一些表格，存檔一些公司的基本信息，復(fù)印打印一些文件，并且還要負(fù)責(zé)為員工領(lǐng)取工作用品等的職責(zé)，這些工作雖然煩瑣卻很重要。為每個(gè)部門起到了很好的配合作用，使公司內(nèi)部員工能夠更安心的工作提供了便利條件，這樣辦公室員工又能為公司業(yè)績貢獻(xiàn)一份力量。

也許別人以為辦公室起到的作用很小，但是聽完韓科長的介紹，我們懂得了在公司里辦公室也起到了很大的作用，是不可缺少的。

第三周畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

第三周后我們對公司情況有了進(jìn)一步的了解后，我被安排在公司里的采購部，在采購部負(fù)責(zé)原材料的采購工作，并協(xié)助設(shè)備采購部做好設(shè)備的采購工作，采購部的劉經(jīng)理給我們先介紹了一下采購部的基本情況，然后讓培訓(xùn)專員給我們進(jìn)行了一個(gè)簡單的培訓(xùn)，告訴我采購工作需要隨時(shí)與生產(chǎn)部門、銷售部門、物流部門保持較好的聯(lián)系和溝通，以便及時(shí)根據(jù)生產(chǎn)各方面的需要進(jìn)行采購。還有原材料供貨方也要隨時(shí)保持消息的暢通，根據(jù)原材料的市場變化來確定自己的采購數(shù)量，從而盡可能降低采購成本，提高公司的生產(chǎn)銷售的市場競爭力。劉經(jīng)理帶我參觀了生產(chǎn)車間，公司共分為四個(gè)車間，每個(gè)車間有十二個(gè)人左右，進(jìn)一步熟悉了工作流程，熟悉各種型號的機(jī)器，及其公司所需的最基本的原材料，并且告訴我們這些原材料的采購地點(diǎn)和采購技巧。

然后，我們向經(jīng)理詢問了一些以往采購的一些信息，他給我們講解了一番，最后他拿出了一本關(guān)于年采購的一些資料，讓我們翻閱，有不懂的就問，我們從中獲得了很多知識，也學(xué)習(xí)到了一些采購技巧和采購中經(jīng)常遇到的一些問題，知道要怎樣去解決和應(yīng)對，采購是一個(gè)大部門，公司是否能很好的運(yùn)作都是由采購部所決定，所以采購部在一個(gè)公司起著舉足輕重的作用，我們要更好學(xué)習(xí)采購部的知識。

在采購部實(shí)習(xí)了短短一周的時(shí)間讓我們獲益匪淺，懂得采購在公司的生產(chǎn)運(yùn)作方面起到至關(guān)重要的作用。

市場營銷的畢業(yè)實(shí)習(xí)周記2過大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認(rèn)知.但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認(rèn)識實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實(shí)習(xí)單位.

實(shí)習(xí)第一周：

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期真誠今天非常的開心，因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日.我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣.看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候.

所以待人一定要真誠，做事也要真誠.做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守.看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲.

有時(shí)，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善于言談，那樣該有多棒.于是，明天的我，就沉迷于幻想中.歲月無情，當(dāng)我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了.

實(shí)習(xí)第二周：

我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任.他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我.

銷售是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，有著認(rèn)真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質(zhì)，這些才是實(shí)習(xí)要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的.

實(shí)習(xí)第三周：

實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期條理如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣.做什么事情都要有條理，這是經(jīng)理給我的忠告.這絕不是一句空話.辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下.企業(yè)人員來了，準(zhǔn)備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等.我們必需一項(xiàng)的檢查過、計(jì)算過、是否合理.一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件.師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理.總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了.養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺.

工作總會(huì)有忙的時(shí)候，忙到一定地步，你就會(huì)感覺到煩躁，這是很正常的，不過，一定要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對才行，畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么.

實(shí)習(xí)第四周：

實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期敬業(yè)在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干.這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺.這將對我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn).只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識，有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作.這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長久的，可能做幾個(gè)月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的.所以工作需要一顆敬業(yè)的心.

雖然說工作是可以混的，不過，混生活畢竟不是積極的舉動(dòng)，混生活最終會(huì)讓你的工作變成機(jī)械化的，所以不要去混生活，而要積極的面對生活，面對工作，這樣才會(huì)越來越好，不是么.

實(shí)習(xí)第五周：

今天很納悶，有客人投訴我.真的不是我的錯(cuò)，是客人無理取鬧.但是客人是上帝.是我們的財(cái)神爺呀.只能回到宿舍打開收音機(jī)調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音.同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒有變化.今天是昨天的復(fù)制品，明天又會(huì)是今天的重復(fù).看到這句話的請自覺在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝.生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn).猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?我從不善于言談，從來都不是，我一直堅(jiān)信沉默是金.然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過去了.我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處.然而，我始終還是找不到任何零星的美麗的東西.或許，只是我太過于悲觀了吧！

記得巴金先生曾說過：青春是美麗的東西.但在我的印象中，它是沒有任何值的讓我留念的.我與我所在的社會(huì)顯得格格不入.沒有所謂的生活的多姿多彩，沒有歡言笑語.取之而帶的是漫天的習(xí)題.

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇2】

在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說是半年，其實(shí)真正來的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很沉穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師。為人真誠，做事認(rèn)真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，思想?yún)R報(bào)專題周律師說："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護(hù)人?！蔽耶?dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了?？傊?，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉酒店情況

工作業(yè)績：

開始上班也有一周了，這一周是忙碌的，因?yàn)槭莿傔M(jìn)酒店，很多的事情需要去學(xué)習(xí)，要接手的東西也要慢慢的去處理。也會(huì)幫著別的會(huì)計(jì)做一些簡單的憑證啊什么的，所謂的“萬事開頭難”，這下我是真的體會(huì)到了，雖說學(xué)的是這一行，但是真正的接觸到時(shí)才知道自己所學(xué)的萬萬不夠的。剛剛接手工作就出了很多問題，但這并不足以打敗我，我會(huì)以加倍的時(shí)間去適應(yīng)，更快的掌握這個(gè)流程。

工作體會(huì)：

剛剛接觸到實(shí)際操作時(shí)，什么都不懂，腦子里一片空白，搞的我焦頭爛額的。然后我就只有找?guī)煾登笾瑤煾底屛也灰?，慢慢來，要用平常心去對待。我向師傅請教了許多問題，她也幫我一一解答了，這樣我才松了一口氣。好好的把思緒理順了才投入到工作中。

這一周中發(fā)生了很多的事，也很忙碌，但總的來說還是收獲了不少的東西。遇到事情的.時(shí)候要不焦不燥，才能更好的去解決。不至于在遇到緊急事情的時(shí)候不知道這樣處理，遇事要冷靜，只有這樣才能很好的去解決。

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇3】

十一月十一日星期四晴

大學(xué)兩年半時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去，到了要實(shí)習(xí)的時(shí)候了。對于實(shí)習(xí)，心中的感覺是即開心又擔(dān)心。開心的是自己長大了，要步入社會(huì)這個(gè)新的環(huán)境；擔(dān)心的是這是對自己一個(gè)新的挑戰(zhàn)。20xx年11月11日，我來公司實(shí)習(xí)。對實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時(shí)候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。

第一天走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等。然后讓我做一個(gè)人力資源的宣傳冊，設(shè)計(jì)的過程正好測試一下我的能力。下午，我把做好的宣傳冊拿給經(jīng)理，經(jīng)理點(diǎn)頭表示滿意，然后給我又提出了幾點(diǎn)建議，這讓我受到鼓舞，信心倍增了不少。

十一月十八日星期四多云

因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點(diǎn)沒關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會(huì)了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。

廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門，的每個(gè)人，創(chuàng)意，策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著，就想、像人體的的經(jīng)脈一樣，盤根錯(cuò)節(jié)，但各行其道，為大腦服務(wù)。

十一月二十五星期四晴

才來公司，根據(jù)經(jīng)理對我的初步了解，他先把我安排到后期制作。雖然在公司算是底層，但是我心里毫無怨言，只是想快點(diǎn)熟悉環(huán)境，怎么運(yùn)用那些設(shè)備來做出最好效果的廣告。人總不能一步登天，我向來喜歡一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，這樣自己才會(huì)有收獲，才能真正學(xué)到東西。

功夫不負(fù)有心人，我在這個(gè)星期之內(nèi)將全部設(shè)備的操作都有了初步了解，也開始著手單獨(dú)操作機(jī)器。在這過程中，雖然出了一些錯(cuò)，讓做出來的作品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但是師傅并沒有對我反感，而是先點(diǎn)明我哪里錯(cuò)了，應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵地方，手把手的重新教我操作了一遍，讓我徹徹底底知道的問題在哪里。

當(dāng)天晚上下班后，師傅跟我聊了很多，他很看好我，認(rèn)為我做事很細(xì)心，而且接受能力強(qiáng)，肯學(xué)。跟他聊過以后，我深刻的明白了很多道理，比如人要膽大心細(xì)，要肯學(xué)肯做等。

十二月二日星期四晴

這一周，公司接了一個(gè)策劃的單（包括超市VIS，后期廣告制作等）。自然而然，我們也開始忙碌起來。這讓我也對于做事的速度也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。除了吃飯時(shí)間，就一直在做事。雖然很辛苦，但是我感覺到非常得值得，我開始懂得了整個(gè)業(yè)務(wù)的.來龍去脈。

偶爾看到老板們在待客室談價(jià)格的情景，讓我感覺到老板真的不是那么簡單就可以做的了的?？吹剿麄?yōu)榱藘r(jià)格爭得嘶啞咧嘴的樣子，我不由得感嘆道真所謂無奸不成商啊！不厲害又怎么做得了老板的位子呢！

十二月九日星期四晴

打了一周疲勞戰(zhàn)，這個(gè)單總算完工。從接單、設(shè)計(jì)、后期制作、安裝只花了六七天時(shí)間，大家的效率真還算不錯(cuò)的，客戶也還蠻滿意的。接下來，我的工作主要在于練習(xí)，練習(xí)最基礎(chǔ)的手工活，噴圖，覆膜，裱板等。閑暇時(shí)，師傅經(jīng)常將比較基礎(chǔ)的初期制作工作交給我做，鍛煉我的熟練程度，以加快我制作的速度。慢慢地，我對最基礎(chǔ)的手工制作工作方面也加深了了解，熟練程度也有了大大的提高，制作量也隨之有所增加。同時(shí)，為了提高作品的質(zhì)量，師傅也親自知道我制作，教會(huì)了我很多制作的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，縮短了我獨(dú)自摸索的時(shí)間。經(jīng)過短短一周時(shí)間的制作體驗(yàn)，我學(xué)到了不少，也感覺到自己有了不少的進(jìn)步。隨著自己對廣告行業(yè)了解的不斷加深，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己對這個(gè)行業(yè)的興趣不斷增加。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，期待自己能在廣告行業(yè)有更好的成績。

十二月十五日星期三陰

在實(shí)習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。

不光是學(xué)習(xí)制作，我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時(shí)，又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我將來工作的重心，能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生，大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴，我會(huì)好好珍惜的。

十二月二日星期四陰

我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì)舞臺的那一刻，也會(huì)像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點(diǎn)對于我來說十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要精，就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員，但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣，對學(xué)習(xí)來說是，對生活來說同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇4】

促銷員實(shí)習(xí)周記 兼職的第一天，早上七點(diǎn)三起床，化好淡妝出門，準(zhǔn)時(shí)來到天河南cdma營業(yè)廳。心情有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)緊張。興奮是因?yàn)榻K于在畢業(yè)前可以圓這個(gè)心愿，做一次很考究推銷技巧的手機(jī)促銷員了；緊張是因?yàn)?，這畢竟是第一次到外面做銷售。

銷售與我的緣分可不淺，暫且不說家里人個(gè)個(gè)都跟銷售有關(guān)，就我自己，賣過cd、賣過書、賣過報(bào)紙、賣過文具精品、現(xiàn)在模擬實(shí)習(xí)還是做銷售主管，其實(shí)本身并不太喜歡銷售這行業(yè)，但卻發(fā)現(xiàn)我這嘴皮子不做銷售確實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)。自圓其說的能力還不是用一般這詞就能概括。

說到做兼職，有三次都差不多要上班了就落跑了。大一的時(shí)候去面試lg空調(diào)促銷員，回來告訴我媽，她說不要去做兼職，怕被騙，大一什么都是新接觸的要好好學(xué)習(xí)，等什么都上軌了再說。大二的時(shí)候想去車展做打字員，在那批去測試的人當(dāng)中，偶打字第一還是第二滴快，原本只想做三天，但那邊非要我做七天不可，結(jié)果我一天也沒做成就回家了。原因是不敢逃那么多課，說謊請了假，但后來頂不住說謊的壓力，于是將計(jì)就計(jì)利用這個(gè)假病假回了家玩了幾天，帶張假的復(fù)診證明回去給老師，這才松口氣。大三時(shí)下定決心要做一回兼職，于是又去了lg面試，過了三關(guān)不容易的面試，很慶幸的說又能通過篩選，因?yàn)閘g選人還真不是兒戲的說。這回可好，和宿舍阿狗決心要做一個(gè)國慶的促銷員，lg老是要叫我們?nèi)ス具M(jìn)行培訓(xùn)，我接受，去了兩三次培訓(xùn)后，阿狗“縮沙”了，說不去了。ok，我繼續(xù)堅(jiān)持，搭上我們學(xué)校一個(gè)中文的女生，準(zhǔn)備跟她一起上！誰知道.有人跟我說，lg拖工資很利害，你現(xiàn)在給錢買化妝品買鞋子去上班，起碼得等到下學(xué)期才能拿到工資，至少也得三個(gè)月。我暈.什么概念吶~辛苦也就罷了，要求嚴(yán)也罷了，居然拖這么久，想了半天，最終還是放棄了！

不過后來還是做過半天兼職的，那是上學(xué)期，我們班很多人一起去了，給信息時(shí)報(bào)做半天的促銷員，我們?nèi)奚岫既チ?，很是有趣的說，還要避開城監(jiān)。我和可愛的猴子賣得最快最多，我們一人拿了四十塊說去吃壽司，后來拿來干嘛了都忘了。

這一次，終于能做一回三天時(shí)間的兼職了！經(jīng)過挑選，很幸運(yùn)地又能加入促銷隊(duì)伍了，去賣一臺國產(chǎn)的雙模雙待手機(jī)，零售價(jià)近3000元，預(yù)存話費(fèi)加一元購機(jī)的價(jià)格是3500多，這個(gè)價(jià)格可不算低了，而且是國產(chǎn)的，可不好賣。。但我還是充滿信心地去了。

元旦，人流量很大，街上擠滿了人頭。我所在的營業(yè)廳有三個(gè)地方可以讓我站，一個(gè)是外面，一個(gè)是靠近門口的柜臺，一個(gè)是里面的柜臺。三個(gè)地方都站過后，我選擇了最里面的那個(gè)柜臺。那里專賣雙模雙待機(jī)，雖然旁邊放著很多個(gè)品牌的手機(jī)，我們這款被人惡意地?cái)R在角落，競爭很大，但我發(fā)現(xiàn)，真的有心想買雙模雙待機(jī)的人都會(huì)過來這邊看。

很多人都嫌國產(chǎn)機(jī)，而且我旁邊有個(gè)另一個(gè)牌子的長促，專門跟我對著唱，搶生意，這里的女人全都勾心斗角，內(nèi)部關(guān)系不好，對我就更加不瞅不睬了。好在我還會(huì)做人，一來到就幫她們的忙，以至于后來的日子好過點(diǎn)。那些女的個(gè)個(gè)都盯住我們要送客人的禮物，都跑過來偷偷叫我留著，還教我不要告訴客人有東西送，就可以留給自己了，我自然不聽她們的。后來有個(gè)客人把禮物送給了我，我就轉(zhuǎn)送給其中一個(gè)很想要禮物而幫我賣機(jī)幫我填?？ǖ呐疇I業(yè)員。

中午好不容易終于說服一位顧客要買我們的手機(jī)了，那個(gè)心情有多興奮吶！！其他同僚都還沒賣出呢！誰知道。。意外就這樣發(fā)生了.這位很斯文且有紳士風(fēng)度的伯伯的用戶號是用公司名義開的，一定要密碼才能預(yù)存話費(fèi)，但他試了很久都不對，想找客服經(jīng)理改，經(jīng)理又不在，想問公司的營業(yè)執(zhí)照號，又沒人上班。我這個(gè)暈吶。眼看到手的肥肉卻溜走了，哭笑不得~他也很郁悶地走了。。這一走，直到下午三四點(diǎn)，才遇到一對夫妻把我賣的第一部手機(jī)給帶走了！報(bào)了一下喜訊給我們的督導(dǎo)，我這是最早賣出的，爽。后來了解了一下其他同僚的情況，我附近一個(gè)營業(yè)廳兩個(gè)同學(xué)一起賣了一部，海珠廳賣了一部，其他人都是吃蛋~大家才發(fā)覺，底薪加提成還真做不過去。

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇5】

篇一：老師實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí)，以聽課為主?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又和隊(duì)友交流，在聽前輩老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績；對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

第二周

由于盡快進(jìn)入角色指導(dǎo)老師馬上讓我第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上欣賞課，我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊(duì)友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

第三周

第三周開始接受實(shí)習(xí)班主任工作事情，熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個(gè)學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。 我認(rèn)為在班主任工作方面：做好學(xué)生的思想工作可以從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的

又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

跟崗實(shí)習(xí)周記【篇6】

這周我們基本上都在外出，首先師兄教我們?nèi)绾斡涗浽O(shè)備的銘牌和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。然后還教我們?nèi)绾问褂迷囼?yàn)儀器和和試驗(yàn)的安全措施和技術(shù)要領(lǐng)，在師兄手把手的教學(xué)之下，我們也慢慢的學(xué)會(huì)了如何使用儀器和讀取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。經(jīng)過幾次外出的學(xué)習(xí)，我們逐漸掌握了整個(gè)試驗(yàn)的流程。我們這幾次主要的客戶要么是需要做交接試驗(yàn)的，要么是要做預(yù)防試驗(yàn)的。我們幫他們做完試驗(yàn)后，還要出試驗(yàn)后還要出報(bào)告經(jīng)過電業(yè)局審核通過才行.

工作體會(huì): 在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程 部的各項(xiàng)規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各 方面的能力。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。 “三人行， 必有我?guī)煛薄?技術(shù)部的每一位同事都是我的老師， 他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此，在認(rèn)真完成 各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知 識，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做 的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水。

2024跟崗實(shí)習(xí)周記(收藏10篇)

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？推薦你看看以下的2024跟崗實(shí)習(xí)周記(收藏10篇)，歡迎分享給你的朋友！

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇1

第1周

作為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過一周的實(shí)習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是電子信息工程技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇2

第1周

我的實(shí)習(xí)工程名稱是某二期工程，實(shí)習(xí)監(jiān)理單位某監(jiān)理有限公司。工程規(guī)模及特點(diǎn)，為一棟鋼、混結(jié)構(gòu)共一層，建筑高度10.5m，輕鋼結(jié)構(gòu)跨度30 m，鋼雨篷占地面積1296㎡，建筑高度4.0m，總建筑面積3948㎡。

該工程樁基礎(chǔ)工程已在春節(jié)前完工，本周(第一周)主要工程是承臺土方開挖及承臺鋼筋制作安裝。在土方開挖的關(guān)鍵是控制樁基礎(chǔ)標(biāo)高，我也學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀在工程中的實(shí)際運(yùn)用，還對樁基礎(chǔ)標(biāo)高進(jìn)行了復(fù)核。通過承臺基礎(chǔ)讓我對地基與基礎(chǔ)也了更多的了解，比如樁在工程中伸入長度為10cm，以及不同的樁承臺形式和配筋方式、特點(diǎn)。

第2周

本周主要工程是承臺混凝土澆筑及地梁土方開挖。本周主要任務(wù)是對承臺鋼筋模板組織驗(yàn)收，通過這次驗(yàn)收我感覺自己對圖紙還不夠熟悉，有幾個(gè)剖面詳圖配筋都看不太明白，于是我詢問總監(jiān)，在總監(jiān)講解下以及和現(xiàn)場實(shí)際建筑的比對終于將圖紙吸收。

第3周

本周主要學(xué)習(xí)測量放線。為了學(xué)習(xí)測量放線，我跟隨施工測量人員學(xué)習(xí)放線，根據(jù)施工員的施工順序和測量儀器操作，自己也能初步了解了放線定點(diǎn)是如何操作的，不時(shí)自己也會(huì)去復(fù)核。不過測量看起來是不難，可沒想到操作起來還是挺吃力的，但能夠讓在學(xué)校學(xué)到的知識能在工程運(yùn)用是件值得高興的事。

第4周

本周通過工程施工方式做了了解，發(fā)現(xiàn)場共4個(gè)施工段，采用了流水作業(yè)的方式。由于工程用地較小，很多材料沒有能夠及時(shí)進(jìn)場，而流水作業(yè)剛好能夠?qū)Σ牧瞎?yīng)相適應(yīng)，不至于影響施工進(jìn)度，而且流水作業(yè)的人力投入上也是符合工程量，未曾出現(xiàn)窩工的情況。

第5周

本周主要工程是地梁磚胎膜砌筑。這是我第一次接觸到磚胎砌筑地梁的方式。因?yàn)樵O(shè)計(jì)要求零米板與地梁一體整形，根據(jù)設(shè)計(jì)要求施工就采用了磚胎砌筑，相比木模板磚胎膜成本更高，施工周期長，人力投入更大。在工作中要注意的是控制磚胎膜的標(biāo)高和軸線尺寸，以及砌筑的質(zhì)量工藝水平。

第6周

本周主要了解鋼筋原材見證送檢標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)國家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定抽取鋼筋原材作力學(xué)和重量偏差試驗(yàn)。根據(jù)見證送檢程序，按要求截取鋼筋長度和條數(shù)，一般要截取鋼筋中間區(qū)段的鋼筋。

第7周

本周主要編寫監(jiān)理月報(bào)資料。通過編制月報(bào)，能更全面了解工程實(shí)際情況，包括工程資金投入產(chǎn)值，質(zhì)量、安全、進(jìn)度情況，根據(jù)本月情況對下月工作安排和工作重點(diǎn)。我把編制好的月報(bào)，交給總監(jiān)審查，經(jīng)過幾次的修改，自己的書面語的表達(dá)也有了提高。

第8周

本周主要工程是地梁的鋼筋制作安裝。本工程因?yàn)槿変摻?，所以梁必須采用機(jī)械連接。機(jī)械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接，但在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。檢查驗(yàn)收鋼筋時(shí)特別要注意的是確保機(jī)械接頭擰緊牢固，存在工人粗心大意會(huì)有接頭未擰緊的現(xiàn)象。地梁都為雙排鋼筋，兩條梁交叉處所以要確定鋼筋下料順序，保證鋼筋間距、排距滿足規(guī)范要求。

第9周

本周主要做好安全文明施工。工程一直以來都是非常重視安全，其實(shí)我每日的工作安全控制，現(xiàn)場施工人員素質(zhì)都還是比較低，容易忽視安全措施和隱患，所以我經(jīng)常得提醒他們引起重視。三寶、四口、五鄰邊，都加強(qiáng)了管理和防護(hù)措施，做好安全檢查記錄。施工用電是安全控制重要的一項(xiàng)，施工機(jī)械經(jīng)常未使用接地保護(hù)，為此要求施工整改了很多次。在工人上崗前必須要求做好安全技術(shù)交底工作，加強(qiáng)安全保護(hù)意識。

第10周

本周按計(jì)劃完成柱子和梁。通過驗(yàn)收柱子鋼筋，總監(jiān)告訴我不止要注意鋼筋的規(guī)格和數(shù)量，同時(shí)也要根據(jù)受力方向判斷鋼筋的下料是否正確。以前我卻沒有考慮到這點(diǎn)，以為數(shù)量和規(guī)格沒錯(cuò)就合格了。通過這次驗(yàn)收說明我業(yè)務(wù)能力還是有很多的不足和容易忽視的地方，以后還是要多聽更要多問，在實(shí)習(xí)工作中更多提高自己的能力，積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇3

XX年2月2日-2月6日

第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來替我考慮，鼓勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問，沒關(guān)系的，令我非常感動(dòng)和欣慰。為了能夠真正的學(xué)到知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情(整理文件資料)我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿意。

XX年2月9日-2月13日

第二個(gè)禮拜，其實(shí)還是個(gè)適應(yīng)期。然而，我已經(jīng)對公司的工作環(huán)境和時(shí)間安排很熟悉，上星期想打掃辦公室，可不知道打掃工具在哪，挺尷尬的呵，知道后，我便習(xí)慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等。幾天之后，經(jīng)理安排我開始接觸做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活，雖說簡單，就是讓我檢查一些單據(jù)數(shù)據(jù)符合不符合，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

XX年2月16-2月20日

實(shí)習(xí)第三周了，也快半個(gè)月了，跟單位的各位前輩們，已經(jīng)是從開始的膽怯不敢交流，到現(xiàn)在的熟識。對于我本來就學(xué)過單證實(shí)務(wù)方面的，一個(gè)星期的接觸單據(jù)，使我對實(shí)際操作中的各種單據(jù)有了一定的了解，經(jīng)理也開始讓我?guī)鸵恍┣拜吿顔螕?jù)，比如出口貨物明細(xì)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。我很緊張同事也很興奮，因?yàn)楹芘伦约旱氖韬鰰?huì)把數(shù)據(jù)填錯(cuò)了，但又覺得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經(jīng)理也讓我仔細(xì)，努力點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話，不太會(huì)這么詳細(xì)的接觸操作，但為了更能了解業(yè)務(wù)流程，所以經(jīng)理才會(huì)如此安排，可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn)，更好的做好業(yè)務(wù)方面的。

XX年2月23-2月27日

實(shí)習(xí)第四周開始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)理開始安排我去收發(fā)郵件，開始獨(dú)立接觸如何同過網(wǎng)絡(luò)工具接業(yè)務(wù)，由于公司是專門有自己的網(wǎng)址和郵箱，又有阿里巴巴的商務(wù)平臺，但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)系點(diǎn)，就讓我們專門下載一些常用聯(lián)系工具qq，msn。開始經(jīng)理給了我很多一些公司的名片，讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)想匹配的公司，然后發(fā)信函，內(nèi)容是著重介紹自己的公司，問些公司是否需要什么產(chǎn)品，但我遇到了很多問題，雖然在校學(xué)過函電類的知識，我這次論文也跟這個(gè)有關(guān)，但真正到接觸的時(shí)候，卻不知如何下筆，之后幾天我們就在著重學(xué)習(xí)信函這些方面的。

XX年3月2日-3月6日

實(shí)習(xí)第五周開始，已經(jīng)是3月份了，感覺自己似乎已經(jīng)來了很久似的，雖說沒有真正接觸一筆單子過，但每天還是過的很充實(shí)，總會(huì)有事做。發(fā)傳真，接電話，收發(fā)郵件等。經(jīng)理也偶爾會(huì)讓我做些需要眼力和耐心的事情，就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內(nèi)容和客戶所要求的包裝盒上的做對比，劃出不一樣的，好讓他們做修改。公司偶爾還是會(huì)開早會(huì)，匯報(bào)各人的工作進(jìn)展情況，并且會(huì)議的最后有個(gè)決議事項(xiàng)，可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論，共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論，但我卻是每天做在一旁聆聽，我覺得這是個(gè)很好的很有創(chuàng)想的安排，一來可以把工作中遇到的問題，大家眾志成城，共同進(jìn)退解決問題，提高工作效率。二來也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開展。

XX年3月9日-3月13日

實(shí)習(xí)第六周，經(jīng)理開始帶我去工廠觀察一些產(chǎn)品的情況，讓我了解產(chǎn)品的整個(gè)加工過程等，以便讓我以后跟客戶更好的交流。我們公司主要是生產(chǎn)汽車液壓件及一些塑料成品的，我也大概了解了一些產(chǎn)品完成所花費(fèi)的時(shí)間和流程。工作還是進(jìn)行的比較順利，偶爾也會(huì)接到一些客戶的電話，我有時(shí)也會(huì)做些簡單的介紹，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。想說明下，打電話，禮貌的問好，還要讓客戶先掛電話。我發(fā)現(xiàn)自己對于言語方面需要努力，因?yàn)樽约哼€是比較內(nèi)斂的。

XX年3月16日-3月20日

這周基本上是跟著經(jīng)理或是一些前輩往外跑，主要是去學(xué)習(xí)他們是如何跟客戶當(dāng)面交流的。首次見到面談生意的場面，感覺很緊張，雖說我是在旁看看，但還是深怕自己會(huì)犯什么錯(cuò)一樣的，比如說吃飯了，都感覺吃不下的感覺哈。經(jīng)理會(huì)讓我跟客戶做個(gè)自我介紹，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)吞吞吐吐了，不過客戶還是個(gè)蠻和藹的人。說實(shí)話當(dāng)時(shí)也聽不進(jìn)什么了，有些產(chǎn)品他們在談，我總覺得很耳熟，但具體的樣，有點(diǎn)糊涂了。感覺他們只是在說笑，跟聊天一樣的談著，但內(nèi)容還是緊跟著產(chǎn)品的，經(jīng)理不愧是經(jīng)理，很是有經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)客戶的生意就促成了，我覺得這種生意上的交流是需要下功夫的，自己得好好努力。

XX年3月23日-3月27日

實(shí)習(xí)第八周了，我在郵件方面開始有了一定的起色，開始有客戶會(huì)回函詢問價(jià)格，但我也不敢盲目地就發(fā)給客戶，一般都會(huì)經(jīng)過經(jīng)理的審閱， 每天的回函量還是不多的，真正下訂單的幾乎沒有，這可能跟我有關(guān)吧，我覺得肯定是我出了什么錯(cuò)了，但自己來發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤之處，后來一些前輩們告訴我，信函的話不需要那么復(fù)雜的，簡單易懂，讓客戶能夠一眼就能了解到信息就可以了。之后，我就開始用一些簡單的語句來表達(dá)，郵件的回復(fù)量開始多了，我每天開始恢復(fù)這些郵件也感覺很忙似的。對于客戶的回復(fù)我是一字也不漏掉，深怕把重要東西給漏掉了。我會(huì)把每天收集到的一些有意向購買我們產(chǎn)品的客戶用文檔歸列好，詳細(xì)的情況還是交給經(jīng)理的。

XX年3月30日-4月3日

實(shí)習(xí)第九周了，已經(jīng)步入四月了，現(xiàn)在開始經(jīng)理便需要我跟一些我自己找到的客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對全局都做一番描述，而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

XX年4月6日-4月10日

這一周，公司來了兩個(gè)客戶，一個(gè)是韓國的，一個(gè)是美國的，韓語的話是真的不知道怎么說，對于英語，雖說我是英語專業(yè)的，但如果讓我跟老外交流還是很緊張的，覺得自己會(huì)不會(huì)講，第一天來的韓國客戶還是有帶翻譯的，主要是來詢問我們公司一些塑料品的。第三天來的美國的客戶，經(jīng)理覺得我是英語專業(yè)的，便讓我先跟老外做些交流，當(dāng)時(shí)我真嚇?biāo)懒?，我先跟他打了聲招呼，并要求他做下，給他沖了杯咖啡，不過經(jīng)歷后來還是放過了我，讓我做事去了，其實(shí)我倒松了口氣哈。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。

電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

周末的時(shí)候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關(guān)照有加，并表示對我這段時(shí)間的工作非常滿意。

XX年4月13日-4月17日

經(jīng)過兩個(gè)月多的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來沒有接觸過的，同時(shí)也對外貿(mào)業(yè)務(wù)這一行有了更深的認(rèn)識，也有了濃厚的興趣，越來越有干勁了。這一周仍然做些瑣碎的事，發(fā)發(fā)郵件，通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟經(jīng)理見見生意面談的場面。 但經(jīng)理試著讓我對客戶介紹我們公司的一些產(chǎn)品。

由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。不再會(huì)在陌生的場合怯場。今天下來，面對經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。

XX年4月20-4月24日

在壹達(dá)已經(jīng)是將近快三個(gè)月的時(shí)光了，這周除了跟以往的一樣，做些瑣碎的事情，更多的是以現(xiàn)場跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，更多的了解公司的產(chǎn)品，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等知識。這周，我感到滿足和充實(shí)感，因?yàn)槔习彘_始讓我真正的接觸業(yè)務(wù)了，美國一位客戶通過郵箱向我詢問了產(chǎn)品，并向我索要樣品。在這過程中，我們起初是用郵箱一問一答，后來對方提出用msn聯(lián)系，顯然這樣方便多了，但在詢問中我也遇到了點(diǎn)問題，因?yàn)樗龁栁业漠a(chǎn)品，其實(shí)我也不是很清楚，因?yàn)楣镜囊恍┧芰现破泛芏嗍怯米约旱木幪柕模峁┑男吞?，編號什么的都對不上，但我對產(chǎn)品熟練度又不夠，所以都會(huì)詢問下老板是否有此類產(chǎn)品。但最后，我成功的完成了個(gè)開頭，按對方要求寄樣品(樣品運(yùn)費(fèi)是有她出)，她也希望與我方有進(jìn)一步的業(yè)務(wù)來往。雖說不知結(jié)果會(huì)是怎么樣，但還是個(gè)好的開頭。

XX年4月27日-4月30日

這周我主要是負(fù)責(zé)美國那客戶的單子，因?yàn)槭堑谝还P，所以我個(gè)方面做的小心，也很緊張，我跟經(jīng)理也提了點(diǎn)小意見，就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號，把它放到網(wǎng)站上，這樣可能客戶就可以清楚地去對照，也無需把時(shí)間

浪費(fèi)在詢問產(chǎn)品是否有的問題上，經(jīng)理也同意了我的想法。但最后對于這個(gè)美國客戶，我還是失敗告終，因?yàn)榇蠹以诟犊罘绞缴线_(dá)不成一致，我們公司一般還是tt方式的，然而他希望我方用d/a的方式，經(jīng)理覺得不易冒風(fēng)險(xiǎn)，而且客戶最后也是因?yàn)樵谶@個(gè)問題上就不了了而之了。

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

XX年5月4日-5月8日

這一周，還是向往常一樣進(jìn)行著，但我又嘗試了第一次，比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好! 我明白了做業(yè)務(wù)真的是不易的一件工作，尤其對于我們女孩子，但我還是不會(huì)放棄，畢竟覺得自己受益匪淺。

XX年5月11日-5月15日

在趙經(jīng)理的關(guān)心和眾同事的幫助下，通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，我對外貿(mào)的相理論知識和外貿(mào)實(shí)務(wù)中的操作流程及技巧也有部分掌握，工作中貿(mào)易的操作大多是通過電話、傳真、即時(shí)聊天軟件、郵件等方式商定交易進(jìn)行的，但自己并沒有從客戶開發(fā)到完成交貨結(jié)匯、以至備案歸檔完成的操作實(shí)踐過，因此在操作過程中不免還會(huì)遇到各種具體的問題，通過實(shí)際的操作掌握自己這一月來所學(xué)到各類知識，也是積累經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步掌握外貿(mào)流程和實(shí)務(wù)的必要措施，需要這樣一個(gè)從實(shí)踐中獲得新知的過程。雖然現(xiàn)在還是在開始階段，每天真正能訂單的也不多，但自己卻是很充實(shí)，因?yàn)橛龅降膯栴}越多，就會(huì)學(xué)到越多的解決方法。我相信，今后無論遇到什么，只要看一眼這塊烙印，我就會(huì)勇往直前，決不畏縮。

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跟崗實(shí)習(xí)周記 篇4

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇5

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如：飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會(huì)貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”

我將前進(jìn)! 我在前進(jìn)!

隨著時(shí)間的推移，我的實(shí)習(xí)第一站——兒科，也即將結(jié)束了。在這我一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。

由于這是我的第一個(gè)科試冬剛開始什么都不懂，站在科室看著老師們在忙，自己很想往干點(diǎn)什么，可是卻無從下手。而且還總是擋著老師們的道，那是真的覺得自己好多余啊!那時(shí)，真恨不得自己會(huì)隱身術(shù)。到后來老師慢慢開始給我教一些簡單的操縱，排氣、換液體。由最簡單的慢慢過渡到一些有難度的。剛開始總是很緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，老害怕做不好。好在老師比較有耐心，最后總是在老師的耐心教導(dǎo)下開始熟練起來。固然在這期間大大小小的錯(cuò)犯過不少，可是我都即使吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，最后在這些錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上逐步的把握了一些操縱技巧，順利的完成了兒科的實(shí)習(xí)工作。

由于二科都是小孩子，小到剛出生幾天，打到十三四歲，所以工作是要更加得小心謹(jǐn)慎，各項(xiàng)操縱都要慎之又慎。固然如此，可還是無法避免錯(cuò)誤的發(fā)生，所幸家長都還算通情達(dá)理，對于我們工作的開展有了很大的便捷。就算那些個(gè)別比較難纏的家長，最后還是在我們有好的服務(wù)態(tài)度和老師嫻熟的技巧下臣服了，最后克服了重重困難，合格的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)取得了一個(gè)滿足的成績。

回顧在兒科的日子，有酸有甜。即將離開，面對相處了一個(gè)多月的老師和同學(xué)，以及那些熟悉了的病人，此時(shí)卻生出了絲絲的不舍?？墒菂s不能置實(shí)習(xí)任務(wù)于不顧，只得暫時(shí)放棄那份不舍。但我不會(huì)忘記在兒科的所學(xué)，以及老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)刻謹(jǐn)記老師的叮囑，努力做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

除了兒科，在以后的科室我將以兒科的.教訓(xùn)為戒，避免在其他科室犯同樣的錯(cuò)誤，是接下來的實(shí)習(xí)越來越順，也為以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇6

這個(gè)星期，律所的某律師帶我們出去開庭，庭審是關(guān)于離異夫妻在婚姻存續(xù)期間的借款償還問題，男方借款，離異后失蹤，借款人向女方討要。在我第三周的周記中有總結(jié)過類似問題律師在代理時(shí)，應(yīng)該注意的問題。我方律師是女方代理人，去開庭之初，翻看相關(guān)材料后，在我的內(nèi)心已經(jīng)有所裁判，對于這一借款，女方肯定是要還的，因?yàn)槌藥最愄厥馇闆r，對于存續(xù)期間的借款，夫妻是有義務(wù)的共同償還的，并且夫妻間的協(xié)議不可對抗善意第三人。而女方不符合這幾類特殊情況，即使其聲稱這一筆借款其并不知情，并且未用于家庭共同支出，但作為這一觀點(diǎn)的舉證責(zé)任方，并不能提供有利證據(jù)支持其這一觀點(diǎn)。判決結(jié)果也是毫無懸念的。

然而這次旁聽，讓我印象最為深刻的，是我方律師、當(dāng)事人和對方律師、當(dāng)事人在庭審上的沖突。對于當(dāng)事人的沖突我可以理解，當(dāng)時(shí)作為律師，在庭審上爆粗口，雙方發(fā)生沖突，是我所萬萬想不到的。何談作為律師的專業(yè)素養(yǎng)？律師在庭審中如何學(xué)會(huì)管理情緒，在作為當(dāng)事人一方，切身實(shí)際為其考慮、爭取利益的同時(shí)，如何體現(xiàn)一個(gè)專業(yè)律師的素養(yǎng)，管理好情緒，不被對方律師、當(dāng)事人的言語激怒？

首先，應(yīng)該處理好自己和當(dāng)事人之間的關(guān)系。在律師和當(dāng)事人的關(guān)系中，律師的角色和作用是：站在當(dāng)事人的立場和角度，運(yùn)用自己的`專業(yè)知識、能力和經(jīng)驗(yàn)為當(dāng)事人提供法律服務(wù)，最大限度的實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的利益。切身為當(dāng)事人考慮的同時(shí)，時(shí)刻保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，從專業(yè)角度為當(dāng)事人提供幫助，而不僅是被當(dāng)事人和對方律師、當(dāng)事人的情緒所帶動(dòng)。

其次，應(yīng)該處理好自己和對方律師、當(dāng)事人的關(guān)系。和對方律師可以說是“各為其主”，而律師本身是沒有任何矛盾的，庭審上的任何“攻擊和被攻擊”，只是從法律角度的專業(yè)辯論，不應(yīng)把情緒帶到針對對方律師本身。而與對方當(dāng)事人，會(huì)因?yàn)槲曳疆?dāng)事人與其有各種問題的爭執(zhí)和“較量”，但是有時(shí)也同樣會(huì)因?yàn)槲曳疆?dāng)事人而出面與對方進(jìn)行調(diào)解、溝通，所以也不存在根本性的沖突。

最后，應(yīng)該處理好自己和法官的關(guān)系。在庭審中不要對法官產(chǎn)生任何偏見，要相信法官的任何判斷是看證據(jù)的，對于法官的言辭和判斷，應(yīng)相信其公正性，在庭審時(shí)切記不要帶著情緒和法官說話。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇7

實(shí)習(xí)周記一 第一天來宏盛廈報(bào)到，心里挺忐忑的，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。前后一起進(jìn)公司的還有10個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。公司實(shí)行選拔制度，通過了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會(huì)留下來，社會(huì)的競爭是殘酷的，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的外企下崗職工。第一個(gè)禮拜，我們上午在源昌店總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，下午去公司周邊跑商圈，熟悉樓盤，了解市場價(jià)格。因?yàn)槭莿偨佑|這個(gè)行業(yè)，很陌生，特別是跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤都記錄下來，還要了解它的建造年代，市場價(jià)格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。這就是我第一周的主要工作。

實(shí)習(xí)周記二 在跑了7天的商圈后，我留在源昌店實(shí)習(xí)，董經(jīng)理給我詳細(xì)地講了一些在工作中會(huì)遇到的實(shí)際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里，我們在總店繼續(xù)培訓(xùn)，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核，在期間我還

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇8

時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的二個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對一切還是很陌生。平時(shí)覺得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說：“小劉，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。

老師說這是第一步，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會(huì)，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。。。

這二個(gè)月以來，我了解了常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因及易患因素，熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn)，診斷指標(biāo)，治療原則及毒副作用。

在神經(jīng)內(nèi)科，常見疾病有腦出血，腦梗，TIA,SAH等，發(fā)病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復(fù)發(fā)，查體可表現(xiàn)為意識障礙，感知覺運(yùn)動(dòng)障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。

在神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)時(shí)辛勞卻充實(shí)的，我在帶教老師悉心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了愛傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。

心態(tài)有點(diǎn)起伏。不管是身體還是其他原因，心里有些或大或小的起伏，沒有及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)。明天會(huì)更好，加油??！

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇9

終于，我發(fā)現(xiàn)有規(guī)律的下班也不是一件很好的事，下了班我經(jīng)常的無事可干。一般作法是呆在宿舍里，守著。想了想，我覺得沒有啥業(yè)余愛好的人活的無聊。后悔在學(xué)校時(shí)沒培養(yǎng)出個(gè)啥愛好了!生活還是需要自己找樂子，自娛自樂嘛。

歷盡艱辛找到個(gè)消遣的法子。附近的家樂福超市里有書賣，并且是有地方可以坐著看的。我琢磨著我就只看不買吧，當(dāng)然這樣看起來會(huì)比較"無恥"。上班這件事乏善可陳，只好在上班之外補(bǔ)回來了!于上班似乎是麻木了。于是，我決定調(diào)到樓層去了，傳說是比較恐怖的地方，早上9點(diǎn)上班然后無償加班到晚上八九點(diǎn)是習(xí)以為常的。相對于上一次申請調(diào)部門，這次應(yīng)該是很順利。因?yàn)樯弦淮谓?jīng)理有過承諾。但是我的主管不太樂意，她希望我再幫她一個(gè)月，然而我的決心是不會(huì)變的。直接找經(jīng)理面談未果后(他星期天休息)，我寫了個(gè)申請書交了上去。自以為理由很充分，申請能通過是應(yīng)該的。臨下班的時(shí)候接到主管口頭通知，叫我下個(gè)月到樓層上班!

第十周

原來樓層真的是酒店最辛苦的地方!且說第一天，一般對新員工來說，他的第一個(gè)工作日會(huì)是輕松點(diǎn)的。但這不是一般的地方。這天我學(xué)會(huì)鋪床后，一整天都在鋪床。大概20多個(gè)吧，忙到晚上9點(diǎn)。每每學(xué)到新東本我都是很興奮的，所以這一周過的還是很快的。感覺雖累，但很充實(shí)。

傳說是樓層的人不好相處，我還是見識了些。我想這么些人我還是應(yīng)付得過來的,因?yàn)槲乙詾樗齻兊膼毫映潭仍谖业囊饬现畠?nèi)!

第十一周

我已在樓層工作了兩個(gè)月的同學(xué)們這回真的想走了，有十來個(gè)人的樣子，這正合我意。但是學(xué)校方面說過要是我們中途退出的話，會(huì)在畢業(yè)證上在為難我們。共同的的原因中：實(shí)在太累了。這時(shí)問題的關(guān)鍵在學(xué)校方面的態(tài)度，酒店方面是沒有異議的，至少在表面上是。

然而收了管理費(fèi)的學(xué)校方面居然集體裝啞巴，找電話，不接;發(fā)短信 ，除了回過一條“要堅(jiān)持……”之外，沒見再回過。qq留言，才不理你呢!

這讓我們實(shí)在很惱火!

第十二周

這最后只有兩個(gè)同學(xué)走了而已。不得不承認(rèn)，畢業(yè)證是我們的軟肋。留下來的人，像我，都在盼著離開呢，但又心存顧忌。于我得到一個(gè)重要教訓(xùn)，不要被信任的斧頭砍到腳。

哎，誰叫我們不小上了賊船呢??

第十三周

上了賊的結(jié)果只能是一直后悔下去!我發(fā)現(xiàn)主管給我加房速度非常之快一個(gè)月沒到，就20天就讓我做12間房了(標(biāo)準(zhǔn)就是12間)，而之前我的同學(xué)是一個(gè)月左右才做到的12間?？棺h無效，忍氣吞聲!

這個(gè)月很忙，又缺人，所以我的假被停了兩天。本來假就少的，這么一停那就是讓我非常的累了。終于能休息了，跟倆同學(xué)去虎門看了下沙角炮臺。感覺八塊錢的門票還挺值!來東莞這么久，第一次出去玩，難得。但因此決定接下來每個(gè)月都出去玩一次，稱之為“每月一游” .

第十四周

快了，就三個(gè)月實(shí)習(xí)就結(jié)束了。但是越發(fā)難熬。辦公室的文員對我們服務(wù)員特別兇，不知道是因?yàn)闅v史原因。

當(dāng)然像我這樣把這份工作看作雞肋的人看來，無所謂!但畢竟也是涵養(yǎng)還不夠。所以每每對方大聲說話的時(shí)候，我一般會(huì)針鋒相對。這么做的結(jié)果這讓我一整天的心情都不好。盛怒之后，心情很難平復(fù)。兩敗俱傷!

第十五周

我感覺主管對我的態(tài)度也愈發(fā)惡劣了。真的不想這么以為的，但是我在清理一間房的時(shí)候，頻頻被叫回上一間房或上上一間房返工。其實(shí)等我全部做完房后再返工也行得通的，當(dāng)初將我“拔苗助長”也是此人，每每非常的惱火?！熬鸵?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生?”，至此我的語氣也好不到哪去。脾氣越來越差了，想過改。

第十六周

我的休假又被停了，沒的商量。這個(gè)部門永遠(yuǎn)缺人，只有培訓(xùn)生和一些老老員工(有升職潛力的)才會(huì)留下。好在，我還是看到招了幾個(gè)新人，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了，百年一遇、千載難逢呀!

決定不能再這么干下去了，我決定寫申請書。我要申請上夜班!掂量好久，搜腸刮肚，寫了一認(rèn)為還算得上理由充分的申請書遞上去。上中班夜班不用做那么多房，且我的一些同學(xué)下個(gè)月底就走了，我申請成功的機(jī)率還是很大的。忐忑不安的期待中。

這個(gè)月底出游的目的地是長安鎮(zhèn)。天哪，一鎮(zhèn)上居然有沃爾瑪超市、五星級酒店，其經(jīng)濟(jì)能力怕是我們縣城比不上的。我們沒坐公交車，就瞎逛。走著走著，后面居然走到人家鄉(xiāng)下去了。這是我6個(gè)月艱苦打工生活里的最大樂趣之一。

也確定了，下個(gè)月是我上夜班，夜班是就一個(gè)人上的。我喜歡新鮮事物。上了夜班，體力消耗沒那么大，也就沒那么累了。其實(shí)累倒也所謂，就是要看值不值?，F(xiàn)在是下了夜班回去就睡覺，睡醒了就起來去上班。這中間連晚飯也不用考慮了。實(shí)在太懶，也很怕對胃不好!

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跟崗實(shí)習(xí)周記 篇10

本周是“社會(huì)實(shí)習(xí)”的第三周，上班的時(shí)候沒有了前兩個(gè)周的緊張與興奮，心頭卻滋生了幾分無聊與乏味，少了些對未知的渴望與期待，多了些對枯燥工作的應(yīng)付與厭倦，總之各方面的狀態(tài)都要比前兩周差很多，可能我還不太習(xí)慣這么有規(guī)律的生活吧。

這幾天工作量較小，空閑時(shí)間比較多，但是我卻越來越急躁，每當(dāng)工作做完后都會(huì)感到無聊，雖然不像打游戲結(jié)束后那樣空虛，但總會(huì)有點(diǎn)無所事事，坐立不安地守望著下班，這使我第一次對學(xué)校有了向往。在學(xué)校的時(shí)候，表面看上去被約束得很緊，仔細(xì)體會(huì)下便不難發(fā)現(xiàn)，與工作相比其中有很多可活動(dòng)因素。首先按照學(xué)校的選課制度，除了雙休日之外也會(huì)有大把的空閑時(shí)間，即使有課的時(shí)候也會(huì)有課間休息，實(shí)習(xí)就不同了，每周需要工作５天半，雖然沒有人監(jiān)督，但也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；其次上課的時(shí)候老師所講的絕大多數(shù)內(nèi)容對我們而言都是新鮮的，枯燥者有之但普遍沒有乏味的感覺，工作則恰恰相反，每天做的幾乎是相同的事情，做得久了自然也就會(huì)厭倦；再次在學(xué)校的時(shí)候周圍會(huì)有很多同齡的同學(xué)，大家相互之間有共同語言，在一起會(huì)很開心，在辦公室一個(gè)人，沒有任何的娛樂設(shè)施，沒有事情做的時(shí)候總會(huì)感到很寂寞。還是講講我的工作吧，我在前面的周記提到過，我的主要工作是編制試算平衡表，俗稱“對帳”。對帳就是指對賬薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記賬是否正確，以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細(xì)賬、總賬與輔助帳數(shù)據(jù)來完成核對工作。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式——“借方余額等于貸方余額”進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記賬后各種賬薄應(yīng)該是平衡的，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳。我所在的部門畢竟只是一個(gè)科室，平時(shí)業(yè)務(wù)較少，幾乎沒有出現(xiàn)過異常狀況。

這周我的工作態(tài)度有了懈怠，對自己的表現(xiàn)相當(dāng)不滿意。基于前兩個(gè)周的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我有了更多的機(jī)會(huì)去參與該崗位中別的工作，這使我縮短了抽象知識與實(shí)際工作的距離，加深了對課本的理解，也對整個(gè)會(huì)計(jì)事物操作有了一個(gè)全新的認(rèn)識。希望下周能再接再厲，就寫到這里吧。

跟崗實(shí)習(xí)日記

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跟崗實(shí)習(xí)日記 篇1

在工作中目空一切，恃才放曠是最要不得的。在化驗(yàn)科中有不少新進(jìn)的大學(xué)生，業(yè)務(wù)能力也很強(qiáng)，不論同事還是領(lǐng)導(dǎo)都很重視。而科長和分管老總卻沒有這么高的學(xué)歷，但卻沒有人因此而不服管束。雖然學(xué)歷高，操作能力好，但在很多方面還是個(gè)新人，要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)，服從安排，不要給別人留下難管理，高傲的不好印象。

這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼牟粌H僅是一種經(jīng)歷，而是寶貴的財(cái)富。今后不論在學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系中我都知道了該如何應(yīng)對。書本上的知識總是抽象枯燥的，如何將他們應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中，我也體驗(yàn)到了，更知道了在今后的學(xué)習(xí)中要向哪方面努力，哪些技能和知識是重點(diǎn)。另外，在這過程中也認(rèn)識了幾個(gè)同樣來實(shí)習(xí)的大學(xué)生，能結(jié)識更多的朋友，在實(shí)習(xí)中相互學(xué)習(xí)和幫助也同樣令人高興！

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇2

11月19日星期一多云

第一次的砌筑實(shí)習(xí)周，我滿心期盼著，帶著好奇、激情投入到到今天的課程中。第一堂課聽了老師講解的《分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)申請報(bào)告》的填寫方法和《磚墻砌筑工藝》，最讓我覺得的是“繁瑣”二字，這讓我聯(lián)想到工作后的生活，心里難免有幾分擔(dān)憂，有幾分向往，第三節(jié)課進(jìn)到了我們早已熟悉的情景化教學(xué)區(qū)了，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“安全第一”讓我更加謹(jǐn)慎的全心投入實(shí)習(xí)，我深知從事建筑行業(yè)的人員要有良好的職業(yè)道德和高度責(zé)任心，僅管現(xiàn)在只是在校學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)遵守規(guī)則操作。

一天很懵懂。很無知的開始，但我們的組員們勤奮、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的行動(dòng)起來，沒有被眼前的困難所難倒，今天我們做了一：盤角、找平

二：放線

三、留馬牙槎

我們配合默契、分工明確，我主要負(fù)責(zé)砌墻，當(dāng)然要是一整天砌墻的話估計(jì)這腰會(huì)酸到骨頭里去，后面換到鏟灰了(提水、鏟土、拌土)這一流程看似三步驟搞定，說起容易，做著卻難，頓時(shí)、我腦海里出現(xiàn)我砌墻時(shí)“浪費(fèi)”的灰土，是多么的來之不易，(不能抹太多灰土，一是、造成浪費(fèi);二是、雖說灰縫飽滿了，但灰縫間距太大)接著又去削磚，呵呵…..我苦笑了，原來只有嘗試，才有感悟;原來“建筑”是如此的遙不可及，我還觸摸不到它的靈魂，我還沒有真正的感受到“勞累”的最終點(diǎn)，因此我還需要奮斗，(最不喜歡做流水賬的人，最終還是要做)。

第一天的實(shí)習(xí)，可以用兩句話來總結(jié)“樂此不疲才是王道;我充實(shí)、我快樂”。

11月20日星期二陰天

我只想說，我的食欲增加了，早上的饅頭、雞蛋、粥，讓我溫暖，吃飽了就是一種微幸福吖。帶著第一天所有的激情來做第二天的事，在集合時(shí)看著第一天砌的墻不由自主的笑了，毛毛說“原來不是不積極而是大家都喜歡動(dòng)手操作，那些坐在教室死讀書的模式果然不適合我們這些憤青”。真心覺得確實(shí)如此，咱們都是憤青。這墻吧話說已經(jīng)找平了、但這磚混結(jié)構(gòu)的墻還是兩邊高中間低，有一個(gè)方法可以簡單、快速的彌補(bǔ)，一想到的肯定是萬能的“刷灰土找平法”，其實(shí)到現(xiàn)在我還不知道那時(shí)是抱著怎樣的心態(tài)去完成這些的，所謂團(tuán)結(jié)就是力量，我早已貼身體會(huì)到了，一個(gè)班級89人分成12個(gè)小組在四天的時(shí)間去完成三間“房”，砌了一天的墻才覺悟“三一”砌法(一塊磚、一鏟灰,一擠揉“即滿鋪滿擠操作法。豎縫宜采用擠漿或加漿方法，使砂漿飽滿，砌磚時(shí)磚要放平，里手高，墻面就要脹;里手低，墻面就要背。砌磚一定要中線，“上跟線、下跟棱、左右相鄰要對平”)，可能是我們的技術(shù)太好了嗎?砌墻都可以不用拉線的，但是當(dāng)用垂直尺量的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們的墻是很有藝術(shù)感的。對于初出茅廬，初次從理論知識跳躍到實(shí)踐中的我們，也算是一個(gè)飛的跨越，人都是逼出來的。一個(gè)人，如果不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛能，一個(gè)人的成長，必須通過磨煉。有時(shí)候，必須對自己狠一次，否則永遠(yuǎn)也活不出自己。

第二天的實(shí)習(xí)，可以用六個(gè)字做總結(jié)“活到老、學(xué)到老”。

11月21日星期三小雨

我們早已準(zhǔn)備一周都穿班服，這農(nóng)民工的生活實(shí)在不過，每天雖然提前那么十幾分鐘下課，但大家都像餓狼一樣的跑到食堂去吃飯，(8：05-11：30中途沒有下課時(shí)間休息的，餓了也挺著吧，上廁所最好是在5分鐘的時(shí)間回來。即使跑過去來回都得3分鐘)好像知道從事建筑行業(yè)的一些家長們是不是唯有“愛”才能支撐著你們在工地上賣力的工作?每次從情景化教學(xué)區(qū)回到寢室地面都是臟臟的黃土，每天忙碌的生活讓我有點(diǎn)招架不住，看著全身的土、灰心情又點(diǎn)郁悶，甚至都嫌棄自己了，三天了，有些同學(xué)就松懈下來了，因?yàn)樯眢w素質(zhì)不好的同學(xué)在今天這個(gè)最累的時(shí)候會(huì)多份埋怨，多了一份打醬油的心，但我們依舊持續(xù)著昨天的事，砌墻、削磚……目標(biāo)1.5m高，今天的我們，多了份融合，多了份嬉笑。當(dāng)我們在嬉笑中砌墻時(shí)，就連和砂漿、砌墻也變得有趣，我們這組只有三個(gè)男生，下午的時(shí)候，何二峰因?yàn)橥砩限q論賽的事請假了，只有肖懷業(yè)和王俊在，王俊呢，不停地從別的地方搬磚過來，肖懷業(yè)拌灰土、加預(yù)埋拉結(jié)筋(磚墻與柱之間應(yīng)沿墻高每500㎜設(shè)置2根Ф6水平拉結(jié)筋連接。)下午的砌墻主要是我們幾個(gè)女生砌的，我們第五組的女生很強(qiáng)大，戲稱自己是女人中的謝娜和女人中的男人，我們砌的墻是沒有垂直度、灰縫也不特別飽滿，門剁感覺彎彎的，墻上的門邊是明顯的S形，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去真心覺得丑，，可是卻不會(huì)倒，跟老師策是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們說是砌的藝術(shù)墻，老師說是不倒翁，今天的我們，在嬉笑中結(jié)束今天的學(xué)業(yè)，是那么的容易。

第三天的實(shí)習(xí)，總結(jié)如下：心態(tài)決定所有，希望，我們的學(xué)生會(huì)干部們、還有所有的朋友，能用好的心態(tài)去面對美好的生活，傳說要世界末日，要把每天當(dāng)做人生中最后一天來享受、、、大千世界，定有支持我們的人!

2xx11月22日星期四陣雨

一年一度的感恩節(jié)隨著時(shí)間的流逝又來到了我們的生活中，首先帶著真誠的心，感謝自己付出所有的努力，感謝爸媽，感謝我最親最親愛的家人給予我所有的幫助與指導(dǎo)，感謝社會(huì)、感謝赤裸裸的生活讓我嘗試到體會(huì)到“現(xiàn)實(shí)”感，感謝建校、老師們給予發(fā)展的平臺，讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子成為一名入黨積極分子，讓我從一個(gè)在講臺上講話會(huì)臉紅的丫頭升華到能在國旗下看著全校師生的面孔講話都不會(huì)哆嗦的勇敢者，讓我在校有各種積極向上的機(jī)會(huì)，，感謝伙伴們的支持，你們的微笑是給我最大的安慰，感謝將陪伴著渡過六個(gè)學(xué)期的7閨蜜們，在開心時(shí)可以跟你們分享;在失落時(shí)能夠依靠你們是一種大大大大的幸福，感謝關(guān)注及關(guān)心我的朋友，我的生活會(huì)因你們更加炫彩。但是今天我沒有打電話給爸爸媽媽，有的時(shí)候不知道該怎么表達(dá)內(nèi)心的想法，我已經(jīng)記不清我們有多久沒有在一起了，對于這種距離產(chǎn)生的不是“美”，而是“代溝”。

第四天的砌筑實(shí)習(xí)，是最有成就感的，因?yàn)闈M心歡喜，一邊做事一邊高歌嘹亮我甚是懷念啊!!好一句“讓我們紅塵作伴活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華，對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華”。到1.8m要放過梁了也就意味著還三皮磚就可以完工，大家技術(shù)越來越熟練越來越快了，趁著這機(jī)會(huì)趕緊的拍照拍照拍照，最happy的是老師對我們連連夸張用他的原話說“你們1108班表現(xiàn)很出色，整體效果很好”如果我記錯(cuò)的話貌似這話在我耳邊飄過5次，打心底兒開心，這幾天大家苦苦的付出，為的就是鍛煉自己以及得到老師的認(rèn)可，通過共同的努力，我們做到了，這就是我們一個(gè)優(yōu)秀集體應(yīng)有的精神。即使我們一身的臟衣服褲子鞋子我們也欣慰，只因?qū)嵙?xí)周過了!垃圾站里面又很多1108班退役的鞋子!

第四天的實(shí)習(xí)，用超英大姐兩句話來總結(jié)：“只要有一種精神，就會(huì)不知疲倦、永不停歇”、“快樂不是因?yàn)閾碛械亩?，而是?jì)較的少”!!!我們要學(xué)習(xí)超英大姐以苦為樂的品德。

11月23日星期五陰雨

終于最后一天了，由于我們的墻體是沒有垂直度，灰縫不飽滿，沒有平整度且不會(huì)倒的墻，我們組8人統(tǒng)一稱它“藝術(shù)墻”所以那也必須配“藝術(shù)字”啊，在昨晚找到很風(fēng)流倜儻、瀟灑的旺叔寫了三個(gè)飄逸的“藝術(shù)”字，今天就把它帶到了我們的現(xiàn)場，貼在“藝術(shù)墻”上，紀(jì)念這周用力氣筑起的“快樂之墻”我們可親、可愛的曾老師拿她寶貴的相機(jī)來捕捉我們每個(gè)人的身影和我們的辛苦一周的勞動(dòng)成果。老師來打分評比過后得到他的允許就可以拆墻了，人家說“上山容易下山難”，我說“拆墻容易砌墻難”想想我們班上89人用了四天時(shí)間建起，然后89個(gè)人還沒有就用2多小時(shí)的時(shí)間全部搞定。開始統(tǒng)計(jì)每組的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)標(biāo)兵”了，，我很榮幸、很開心被組織推選上去了，，老師對我的印象貌似也不賴，就這樣我就成為13名實(shí)習(xí)標(biāo)兵里的一員，老師給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書，讓我們發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，發(fā)自內(nèi)心說道：“我們第5組是最棒的，1108班是最棒的”，雖然我們只得到83分并不是最高分，但經(jīng)歷了就值得我們用心珍藏、值得留念、、不過我相信、之后的時(shí)光里大家都會(huì)努力，我們都會(huì)為自己美好的未來，為家人而奮斗，將來都是頂呱呱的青年

最后一天的實(shí)習(xí)，完美總結(jié)：在明年的鋼筋綁扎實(shí)習(xí)希望我能更甚一籌，加油加油，付出=回報(bào)、、目標(biāo)=土撥鼠努力=成就、成功。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇3

(一)

是第一次到公司報(bào)到上班的日子，說是十點(diǎn)半，但第一天上班，還是不敢有什么怠慢，到公司大概要一個(gè)小時(shí)的路程，可我還是早早的出發(fā)，以防途中有什么事情發(fā)生，結(jié)果當(dāng)然是很早就到了公司。在經(jīng)理辦公室外等了十來分鐘，正好看到了另一個(gè)來實(shí)習(xí)的同學(xué)，于是在他的指引下來到了會(huì)議室，大家坐下后，發(fā)覺里面的人都那么年輕，便以為應(yīng)該都是來實(shí)習(xí)的，都是來給我們這些沒什么文化和知識的小毛頭開會(huì)的，我們幾個(gè)人還討論他們應(yīng)該是什么學(xué)校的，真是可笑。然而在場除了我們幾個(gè)來實(shí)習(xí)的以外，都是里面的正式員工，都是團(tuán)隊(duì)的成員，都是這么年輕組成的團(tuán)隊(duì)倒還真第一次見識到。接下來的會(huì)議當(dāng)然也是在很隨便和和諧的氣氛下井然有序的進(jìn)行著。為了迎接馬上的開業(yè)大會(huì)，團(tuán)隊(duì)要獻(xiàn)上自己的節(jié)目，所以在會(huì)上進(jìn)行了舞蹈的排練，當(dāng)然我們也難“逃”此“劫”，在會(huì)議廳里大家便一起跳起了舞來，真是太失面子了，但也就這樣忍過來了。接下來我們合影留念，于是大家各自吃中飯去，這頓中飯我可是盼望了N久才盼來的，早上10點(diǎn)半的會(huì)竟然開到了12點(diǎn)半之多，還又是跳的，又是站的，是人的話不累才怪。在吃中飯時(shí)大家一起討論開來，說在這樣的大公司里上班就這樣，除了這些雜七雜八的事沒什么正而八經(jīng)的事那倒也挺好，呵呵。下午我們在辦公區(qū)和各個(gè)主管在談話，說是談話，倒還不如說是拉家常，因?yàn)樗麄兊哪挲g和我們相比也就相差幾歲而已，其中最年輕的一個(gè)竟然是82年生的，比我們也就大那么3歲，嗚呼~~~ 下午還有一個(gè)有意思的環(huán)節(jié)倒是讓我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓我們熟記各自的名字和生日，還有各自在20年間最失敗的事，當(dāng)然這一任務(wù)我們還是完成的很出色的，所以在我們的鬼點(diǎn)子下，我們騙取了這一主管每人一瓶飲料，喝的時(shí)候就是覺得爽呀。在完成這一任務(wù)時(shí)，了解到我的生日就在8月份時(shí)，呵呵，有一人說要給我過生日一呢，那叫開心，不過那天我肯定要大出血請客了。不過這樣一來大家在一起就相對來說更加放的開了。就這樣糊里糊涂的一天就這樣過了，在回去的車上我還在想，難道這就是我真正想要實(shí)習(xí)，我對今天發(fā)生的一切表示質(zhì)疑。

(二)

和20日一樣，早早的到了辦公區(qū)，見時(shí)間還沒到，所以幾個(gè)實(shí)習(xí)生便實(shí)現(xiàn)聊開了，直到到了規(guī)定時(shí)間，見還是每見主管的身影，我們便一個(gè)挨一個(gè)的打他電話，但結(jié)果還是一樣，他不接啊~~~ 過了一會(huì)兒，他偉大的身影終于出現(xiàn)了，安排我們的還是在一起聊天，知道我們吃中飯，吃完中飯我們幾個(gè)還是比較乖的，因?yàn)槲覀冋l也不敢怎么善做主張?jiān)趺吹?，乖乖的等在了辦公區(qū)等待他們的發(fā)落。只要有什么事情做，我們都愿意的，畢竟我們是來實(shí)習(xí)的，不是來聊天的。但是下午我們幾個(gè)沒什么事情，面對這一事實(shí)，我們還是回家了，他們幾個(gè)女生就跟著他們出去做市調(diào)去了?？傊X得這樣的實(shí)習(xí)不去也罷，但是既然已經(jīng)做了，就要做到底，不然就會(huì)覺得很不值得，特別是前幾天，就覺得特別的不值得了，所以還是堅(jiān)持下去吧。因?yàn)楫吘构疽?月份才正式開業(yè)，還不是很穩(wěn)定，所以對于我們這些實(shí)習(xí)生來說，給你這樣的安排已經(jīng)很好了。要這樣想才對，每個(gè)公司的開業(yè)只有一次，但能經(jīng)歷這寶貴開業(yè)的人能有幾個(gè)，所以說我們還是幸運(yùn)的。

(三)

下午報(bào)到。到了會(huì)議室，聽了一個(gè)講座，也許這就是所謂的培訓(xùn)的講座，在一百來個(gè)人的會(huì)議室里坐了有150人左右，還有站的，當(dāng)然都是二區(qū)的人，其中有不少是阿姨阿婆的，大概都是一些底層的業(yè)務(wù)員吧。在花旗的兩三天里，給我最大的感覺就是，公司里辦公區(qū)的人好象都很輕松的樣子，他們有的在聊天，有的在打電話，當(dāng)然一部分在聯(lián)系業(yè)務(wù)，有的快到中午了才來上班，整個(gè)上午陸陸續(xù)續(xù)的總有人來上班，覺得有點(diǎn)問題，但我沒說出來。這么幾天來，讓我對保險(xiǎn)行業(yè)有了另一些看法，底層的人做的最苦最累，天天要跑業(yè)務(wù)，聯(lián)系客戶，還要遭人白眼等，工資又是最低的。但上層的人卻坐在辦公室里聊聊天，就等著高收入了，確實(shí)很是不公平，但這也就是保險(xiǎn)業(yè)，也許說的有些偏激，但這就是我所觀察到的現(xiàn)象。

(四)

下午開始培訓(xùn)。短短的三個(gè)小時(shí)給我們介紹了花期和大都會(huì)的情況和一些關(guān)于保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識，以及公司的團(tuán)隊(duì)合作理念。給我們做培訓(xùn)的是一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子，第一次看見他是在第一次報(bào)到的會(huì)議上，是他給我們做舞蹈的指導(dǎo)，瘦瘦的樣子。當(dāng)然這也是第一感覺，可是在接下來的了解中才知道他是去年9月份剛畢業(yè)于上海對外貿(mào)易學(xué)院，可謂真是年輕有為，在二區(qū)里面也是今后重點(diǎn)培養(yǎng)的對象，因?yàn)樗趥€(gè)人理財(cái)方面確實(shí)很有見地。也是我們今后要學(xué)習(xí)的地方，不管是他的知識性的一方面，還是他給予我們這種理想性的一方面，都是很有可取之處的。還有一點(diǎn)就是在短短的幾天里，讓我不得不佩服的是保險(xiǎn)行業(yè)的人說話都是有如江水一般，滔滔不絕，連綿不斷…… 當(dāng)然這個(gè)小伙子也不例外。我在思考，是不是以后真的做了保險(xiǎn)行業(yè)以后，也會(huì)向他們一樣。其實(shí)說實(shí)話，你說的越多，他人會(huì)覺得你很有本事，很有見地，但要根據(jù)你所說的內(nèi)容，不讓他人感到無聊，確實(shí)很難，因?yàn)樗麄兛梢赃B續(xù)的講兩三小時(shí)而基本不重復(fù)一句話。我只有…………了。在我們回去之前，他還給我們布置了作業(yè)，象我們的小老師一樣，其實(shí)在我們眼中他就是我們的輔導(dǎo)老師了，而王助理就是我們真正的班主任了，說來有些好笑，但我們就是這樣認(rèn)為的。小趙老師給了我們每人五張市場調(diào)查表，讓我們回去以后做，說實(shí)話，當(dāng)然很很難，然后根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容和結(jié)果，寫一份關(guān)于這項(xiàng)調(diào)查的報(bào)告，在當(dāng)時(shí)我們也會(huì)傻滴滴的問要寫幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)我要幾乎暈掉，竟然能問出這樣的問題，你當(dāng)在學(xué)校啊。就這樣我們帶著那輕輕的五張紙?zhí)ぶ刂氐牟椒セ厝チ耍却覀兊木褪侵芪宓募w大檢查。在我們簡單的培訓(xùn)結(jié)束以后，宋經(jīng)理過來跟我們說前幾天一直沒安排什么事給我們做，其實(shí)我們也看到了在辦公區(qū)的每一個(gè)人的所作所為，然后他給我們簡單的總結(jié)了一下，說到底，做保險(xiǎn)就是在與人打交道。不管是與誰，我們絕不會(huì)放棄每一個(gè)客戶，對于高端客戶更要如此。我們也在其中慢慢體會(huì)…… 慢慢完成給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲覀冞€仍然在求學(xué)階段。

(五)

上午開了二區(qū)的例會(huì)，作了一個(gè)關(guān)于保險(xiǎn)產(chǎn)品的推廣會(huì)和介紹會(huì)，張總在上面講了一大通，我和樂樂在下面講的也起勁，哈哈，還真對不起那張總的一翻口舌啊，不過坐我們旁邊的一人也和我們拉起了家常，也讓我們有了一點(diǎn)心理上的安慰。下午我們在人事部做了一件說來很偉大的事，雖然說是做苦力，但我們從中也知道了不少內(nèi)情。就拿我們幫他們整理簡歷來說吧，說實(shí)話整理簡歷，有些求職人員的命運(yùn)還真掌握在我們的手中，我們只要一不小心把簡歷放錯(cuò)了地方，那些人還真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。一個(gè)下午我們看了幾百份的簡歷，看的我們頭昏眼花，說實(shí)在的，在最后我們也是憑感覺把他們的簡歷來分類，其中有些人的命運(yùn)就次改變了，有的變壞，有的當(dāng)然也會(huì)從中獲利，這就在我們的小手放簡歷的一瞬間。我們也從中看了很多好的簡歷，讓我們知道了好的簡歷是怎樣做的，當(dāng)然也看到了很多做工很花哨的，我們只要看到好的或能讓人發(fā)笑的簡歷，我們大家便大聲朗讀起來，共同分享，我們便在辦公區(qū)域里大聲笑起來，不少員工也過來湊熱鬧。在最后我們整理名單事雖說很累人，但我們從中能學(xué)到一些東西，還是覺得值得的。流了汗，但也留下了歡聲笑語，這正是我們所追求的。

(六)

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，經(jīng)過第一天的興奮第二三天的沮喪第四天的重樹信心，每個(gè)人都成熟了很多，大家似乎都變得寵辱不驚了，很平靜的等待最后一天的安排。賈經(jīng)理很欣喜與我們的變化，最后一天他想給我們簡單的講一下公司的業(yè)務(wù)流程和幾個(gè)重要險(xiǎn)種，算是最后一天的簡單業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

一份保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的促成主要是由計(jì)劃活動(dòng)、主顧開拓、接觸、說明、促成和售后服務(wù)幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的，幾個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)形結(jié)構(gòu)，循環(huán)往復(fù)支撐著公司的運(yùn)作。每個(gè)流程都有著各自需要注意的地方，任何一個(gè)流程出現(xiàn)問題，該次業(yè)務(wù)便不能促成，以往所做的任何努力也將浪費(fèi)。賈經(jīng)理想借此告訴我們，做事要謹(jǐn)慎，注意前后聯(lián)系要有條理有連貫性。當(dāng)我們問他為什么要選擇這個(gè)職業(yè)時(shí)，賈經(jīng)理自豪地告訴我們，因?yàn)楸ｋU(xiǎn)業(yè)是最公平的行業(yè)，一切晉升和收入都是與自己的業(yè)績相關(guān)的，這是一個(gè)純靠能力獲得更好的生活的職業(yè)。而且業(yè)務(wù)員沒有什么成本的顧慮，這要靠自己的口才就可以了。

賈經(jīng)理的話讓我好生羨慕，不是羨慕他的地位，而是羨慕他找到了一份自己感興趣的工作并獲得了成功。在這個(gè)找個(gè)工作都很難的社會(huì)，又有幾個(gè)人考慮到了自己的興趣了呢?雖然保險(xiǎn)業(yè)并不是我感興趣的職業(yè)，但它公平而充滿活力的運(yùn)營方式還是不禁讓我羨慕和神往?；蛟S大家也有同樣的想法吧。

為期五天的公司實(shí)習(xí)終于走到了尾聲，在這幾天的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的關(guān)于保險(xiǎn)的知識，也鞏固了對保險(xiǎn)學(xué)這門課程知識的認(rèn)識和理解，學(xué)到更多的則是在社會(huì)上為人處事的經(jīng)驗(yàn)。我深深地體會(huì)到了在社會(huì)上生存的不易，學(xué)會(huì)了低下頭做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的真諦，體驗(yàn)到了單槍匹馬的艱辛和團(tuán)隊(duì)合作的重要，幾天的磨練讓我少了幾分傲氣多了幾分沉穩(wěn)和謙遜，整個(gè)人似乎頓時(shí)成熟了不少。我想這才是學(xué)校安排校外實(shí)習(xí)的真實(shí)用意吧。

感謝這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了這么多，剩下的自然是日后的努力和保持，為自己想要過的明天做好打算踏實(shí)的努力起跑。

(七)

今天，中國人壽保險(xiǎn)公司的孟經(jīng)理來到我們學(xué)校，給我們做了一場關(guān)于保險(xiǎn)的報(bào)告。

整章創(chuàng)制、轉(zhuǎn)型提高三個(gè)階段。經(jīng)過購買壽險(xiǎn)公司股票、加盟壽險(xiǎn)行業(yè)途徑。

孟經(jīng)理還給我們解釋了一下社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)的不同和相同處。社會(huì)保險(xiǎn)主要包含著養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險(xiǎn)。它和商業(yè)保險(xiǎn)的相同處主要在都是以風(fēng)險(xiǎn)存在為前提、以社會(huì)再生產(chǎn)人要素為對象、以概率論和大數(shù)法則為制定費(fèi)率基礎(chǔ)、都建立保險(xiǎn)基金作為提供經(jīng)濟(jì)保障的物質(zhì)基礎(chǔ)。兩者的不同在于經(jīng)營主體不同、行為依據(jù)不同、實(shí)時(shí)方式不同、適用原則不同、保障功能目標(biāo)不同、保費(fèi)負(fù)擔(dān)不同。

從孟經(jīng)理的報(bào)告中，我們可以看出我國商業(yè)人壽保險(xiǎn)正處于穩(wěn)定發(fā)展期，還有幾位廣闊的發(fā)展前景。我國商業(yè)人壽保險(xiǎn)的穩(wěn)步發(fā)展需要國家的扶持、社會(huì)保障的配合及社會(huì)大眾的關(guān)注。大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，踏上社會(huì)后會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)浪，所以現(xiàn)在需要我們學(xué)好保險(xiǎn)的基本原理，為自己將來踏上社會(huì)購買保障維護(hù)自己的合法權(quán)利做好準(zhǔn)備。

(八)

帶著好不容易完成的問卷于今日早晨八點(diǎn)來到公司，同學(xué)們也都完成了問卷。但是大家完成的也都不是一帆風(fēng)順，大家也都不同程度的遇到了我所遇到的問題?？磥斫鋫湫氖巧鐣?huì)上普遍存在的問題。大家都認(rèn)為任務(wù)已經(jīng)完成的不錯(cuò)了，豈料王經(jīng)理告訴我們問卷還是有很多問題的。首先年齡太大的人最好不要調(diào)查，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)較高;其次最好是有固定工作和收入的人，且收入最好不要太低，低收入群體主要關(guān)注溫飽，況且他們的收入水平也承擔(dān)不了高額的保費(fèi)。外地的人員最好也不要訪問。同學(xué)們不禁都皺起眉頭，好不容易完成的任務(wù)居然不能圓滿合格，何況看一眼就要推算出此人的收入年齡住址實(shí)在是難度很高。但是我們也不會(huì)就此罷手不干，我們聚在一起總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，決定今天的調(diào)查群體是國貨的流動(dòng)人群。

有了前一天的經(jīng)驗(yàn)，我們都老練了很多，應(yīng)該是能厚著面皮跟經(jīng)過的路人搭訕。雖然還是有拒絕我們的，但是明顯減少了很多，大部分人還是能配合我們完成調(diào)查，而且態(tài)度都很不錯(cuò)?？磥硎俏覀冞x對了調(diào)查群體的緣故。這次的調(diào)查問卷質(zhì)量明顯高過上次，大概是完成任務(wù)一身輕松的緣故，回去的路上大家都相當(dāng)?shù)呐d奮，互相傳看著問卷，我覺得我們所有人都得到了很好的鍛煉，大家似乎一下子成熟了不少。

有同學(xué)開玩笑：“調(diào)查這么難，下次有人發(fā)給我傳單我一定好好接著?！彪m是玩笑話卻也不無道理，將心比心，我們每天都在拒絕別人，這次被別人拒絕也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖掳伞?/p>

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇4

第一天

今天是我到公司實(shí)習(xí)的第一天，很興奮，也很緊張。

早上，我早早地來到了公司。因?yàn)槭堑谝惶?，所以不能遲到。到了公司，看到很早就忙碌起來的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來了，我做了個(gè)簡要的自我介紹，簡單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資源部。

人力資源部辦公室不大，但是坐了5個(gè)人，包括了我，王經(jīng)理也跟我們一個(gè)辦公室，大家似乎都沒有距離。同事對我都很友好。中午跟他們一起吃飯，聊了很多。

由于是第一天上班，并沒有做什么工作，但是覺得過的很充實(shí)，接下來要好好努力了!

第二天

今天是實(shí)習(xí)的第二天，我早早地起床到了公司，等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來的還不多，決定先打掃下衛(wèi)生。于是把辦公室打掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其他人看到后紛紛夸獎(jiǎng)我懂事，心里真的很開心。

過了一會(huì)，王經(jīng)理來了，王經(jīng)理他給我們簡單的安排了一下工作任務(wù)。他讓我們把整個(gè)公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進(jìn)行核對。雖然這項(xiàng)工作很簡單，但是我們都沒有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎。我們一份一份認(rèn)真的完成，整整做了了一天。感覺挺充實(shí)的。

在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我感覺在大學(xué)的時(shí)候?qū)W的理論知識和現(xiàn)在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學(xué)。

今天的工作雖然很簡單，但是覺得挺充實(shí)的一天。

第三天

今天是我來到公司工作的第三天，領(lǐng)導(dǎo)也沒有安排具體的工作。我們還是和昨天一樣整理一些公司的資料。

我還利用空余時(shí)間，看了一些公司的發(fā)展資料，對公司多多少少有了一定的了解。我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面是老板說了算，幾乎沒設(shè)人力這個(gè)部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)、親自派發(fā)獎(jiǎng)金紅包等等，就如同現(xiàn)實(shí)中的很多中小企業(yè)，特別是中小零售業(yè)的管理情況。公司并沒有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理，現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資源。人員招聘、定編定員、績效管理、員工培訓(xùn)等全是人力資源部的事：部門、車間缺人找人力，人員不合格埋怨人力，績效等級評定不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座壞了都找人力……人力資源部就像一個(gè)救火隊(duì)，整天忙于事務(wù)性的工作。

我認(rèn)為人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)成為人力資源管理的責(zé)任主體和前沿陣地。因?yàn)槿肆Σ块T不可能比其他部門更了解他們的部屬。這就要求公司各部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者，比如公司可以特別組織各部門經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價(jià)值的工作，進(jìn)而成為各部門的戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。

第四天

這幾天公司有幾個(gè)崗位在招人，有幾個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來公司面試，我也跟著經(jīng)理去面試了。

面試在相對比較輕松的氛圍中進(jìn)行，王經(jīng)理問了幾個(gè)問題，例如自我介紹，為什么要選擇我們公司，以及簡單的幾個(gè)專業(yè)問題，幾個(gè)大學(xué)生都或多或少有點(diǎn)緊張，不過還好都表現(xiàn)得可以，經(jīng)理就叫他們回去等通知。

發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉，難免有時(shí)眼高手低，沒有一個(gè)相對現(xiàn)實(shí)可行的自我定位，因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁，致使求職屢屢碰壁。

回想自己學(xué)校的情況，很多學(xué)生大學(xué)四年中對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí)，難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對我們在畢業(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。

通過這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生，對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇5

前臺實(shí)習(xí)日記

第一天：

今天是我作為前臺實(shí)習(xí)生的第一天，我早早來到了公司，迫不及待地想要開始我的實(shí)習(xí)生涯。我被分配到了五星級酒店的前臺接待部門，這是我一直以來向往的崗位。剛開始，我的工作主要是學(xué)習(xí)如何接待賓客。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的前臺主任，她熱情友好地給我介紹了前臺工作的流程和注意事項(xiàng)，并告訴我要時(shí)刻保持微笑和耐心，給賓客提供最好的服務(wù)體驗(yàn)。

接下來，我學(xué)習(xí)了如何辦理入住手續(xù)。我被告知要確認(rèn)賓客的訂單信息，并填寫完整的入住登記表。之后，我要為賓客辦理房間卡和房間號碼牌，向他們詳細(xì)介紹房間設(shè)施和酒店的各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目。在整個(gè)過程中，我不斷接觸到各種賓客，有國內(nèi)游客、外國游客和商務(wù)客人。每個(gè)人都有不同的需求和要求，我需要根據(jù)他們的需求靈活應(yīng)對并提供滿意的服務(wù)。

第二天：

今天，我開始學(xué)習(xí)如何處理賓客的投訴。我導(dǎo)師告訴我，賓客投訴是不可避免的，作為前臺人員，要冷靜應(yīng)對，并盡量解決問題。她舉了一個(gè)例子給我聽：有一次，一位賓客投訴說他的房間有異味。我導(dǎo)師立刻聯(lián)系了酒店的工程部門，并且主動(dòng)提出給賓客換房間，并且為他提供一些飲品以表歉意。最終，賓客對我們的處理方式非常滿意，并向我導(dǎo)師表示感謝。

我接下來的任務(wù)是接聽和處理電話咨詢和預(yù)定。我要詳細(xì)了解酒店的各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目和房間類型，根據(jù)賓客的不同需求給予恰當(dāng)?shù)耐扑]和建議。有時(shí)候，我還要幫助賓客安排一些額外的服務(wù)，比如預(yù)訂餐廳、租車或者提供旅游資訊。

第三天：

今天，我開始學(xué)習(xí)前臺的賬務(wù)工作。我被告知要熟悉酒店的收銀系統(tǒng)和各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保收費(fèi)準(zhǔn)確無誤。在辦理退房手續(xù)時(shí)，我需要核對賓客的費(fèi)用明細(xì)，并向賓客解釋清楚。有時(shí)候，賓客可能會(huì)對賬單上的某一項(xiàng)費(fèi)用有疑問或者不滿，我需要及時(shí)解決并給予合理的解釋。

此外，我還學(xué)習(xí)了如何協(xié)助處理緊急事件。比如，有一次，有位賓客突發(fā)急病需要緊急送往醫(yī)院，我立刻與酒店的醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系，并安排了一輛救護(hù)車。在賓客離開之前，我還要負(fù)責(zé)和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)保持溝通，并向賓客表達(dá)我們的關(guān)心和祝福。

第四天：

我已經(jīng)適應(yīng)了前臺實(shí)習(xí)生的工作節(jié)奏，并且在各項(xiàng)工作中有所進(jìn)步。今天，我的導(dǎo)師給我分配了更多的獨(dú)立工作任務(wù)，比如辦理入住和退房手續(xù)，處理賓客預(yù)訂和投訴，接聽和轉(zhuǎn)接電話。我要密切注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保工作的精準(zhǔn)和高效。在處理工作時(shí)，我不斷提醒自己要保持耐心和友好，并盡可能滿足賓客的需求。

在我實(shí)習(xí)的這幾天里，我深深地感受到了作為前臺的責(zé)任和重要性。前臺是酒店形象的代表，我們的服務(wù)和態(tài)度直接影響到賓客對酒店的印象和滿意度。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，成為一名出色的前臺人員。

第五天：

今天，我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我對前臺工作有了更深的認(rèn)識和理解。作為前臺人員，我們是酒店的門面，是賓客的第一印象。我們需要時(shí)刻保持微笑和耐心，給每一個(gè)賓客提供真誠和周到的服務(wù)。不論是接待賓客、處理投訴、辦理入住退房手續(xù)還是接聽電話，我都感受到了前臺工作的卓越和辛勤。這一周的實(shí)習(xí)，讓我更加深入地了解了前臺工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也使我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇。

在這段實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師。他們給了我很多鼓勵(lì)和幫助，讓我在工作中充滿動(dòng)力和自信。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的前臺人員，為酒店的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

這段實(shí)習(xí)讓我對前臺的工作有了更深的認(rèn)識和了解，我發(fā)現(xiàn)前臺工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，保持良好的溝通和解決問題的能力。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的價(jià)值。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇6

水廠實(shí)習(xí)日記

第一天實(shí)習(xí)，我來到了當(dāng)?shù)氐乃畯S，準(zhǔn)備開始我的實(shí)習(xí)生活。水廠位于一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村，周圍被綠樹和青山環(huán)繞，非常清幽。我對水處理工藝一無所知，但我對這個(gè)神秘的水廠充滿了好奇。

早晨六點(diǎn)，太陽還未升起，我就已經(jīng)來到了水廠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到水流的聲音，清脆的潺潺聲給人一種寧靜的感覺。我迫不及待地走進(jìn)了水廠大門，被眼前的景象所震撼。這是一個(gè)寬闊的場地，設(shè)備齊全，工人們正在各自的崗位上忙碌著。我向一位工人問好，得知他的名字叫李師傅，是水廠的負(fù)責(zé)人。

李師傅熱情地帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)水廠。首先，他帶我來到源水池，告訴我水廠的起始基礎(chǔ)就是優(yōu)質(zhì)的源水。源水通過管道進(jìn)入水廠，經(jīng)過初次的過濾和除雜處理進(jìn)入前處理區(qū)。我看到了高大的過濾池和沉淀池，工人們正在這里對水進(jìn)行粗處理，將大顆粒的雜質(zhì)去除。接著，我們來到了混凝池，李師傅拿起一瓶白色的草酸鋁溶液，向我解釋說這是一種常用的混凝劑，可以將水中的懸浮顆粒凝結(jié)成絮凝物，便于沉淀。在我的注視下，他將這瓶溶液倒入混凝池，池水迅速變得渾濁起來，隨后慢慢沉淀下來，水變得清澈而凈化。

我們來到了砂濾池區(qū)域，這里是水廠的核心部分，也是最重要的環(huán)節(jié)之一。水經(jīng)過混凝后進(jìn)入砂濾池，通過多道砂層的過濾，進(jìn)一步去除殘留的懸浮顆粒和微生物。我親眼目睹了水在砂濾層中緩慢地滲透，而過濾層的純凈度則讓我感到肅然起敬。

隨后，李師傅帶我參觀了逆滲透設(shè)施。逆滲透是一種高級的水處理技術(shù)，它通過強(qiáng)力的壓力和過濾膜，將水中的離子、微生物和溶解物質(zhì)徹底去除。我看到了一個(gè)龐大的逆滲透設(shè)備，幾十根直徑不到一毫米的納濾膜排列整齊地裝在結(jié)構(gòu)緊密的管道中。經(jīng)過逆滲透過程處理的水流清澈見底，毫無雜質(zhì)。

下午，我開始參與實(shí)際操作。我穿上了工作服，配戴好安全帽和手套。我先從最基本的工作開始，幫助清洗過濾層和更換濾料。當(dāng)我站在砂濾池中，感受著水流沖擊腿部，我骨子里埋藏的勇氣被喚醒了。工作時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，但我并沒有感到懷疑或疲倦?？粗?jīng)過我們努力處理過的水，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股自豪感。水雖然無聲，但我卻能感受到它的重要性和神圣。

通過這幾天的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了水是生命之源的重要性以及水廠工作的辛苦和重要性。無論是源水的凈化還是各種處理工藝，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要操作人員精細(xì)的操作和耐心的堅(jiān)守。清澈的水源來自于每一個(gè)水廠工人辛辛苦苦的付出，他們用自己的雙手筑起了生命的堡壘。

我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，但我對水廠的熱愛和敬意卻將永遠(yuǎn)留在心中。每一次喝水，我都會(huì)想起那些努力工作的水廠工人，他們是日夜守護(hù)著我們家的天使。未來，我也希望能為水的凈化和保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，為更多的人提供清潔的飲用水。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇7

導(dǎo)語：測量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述。測量是對非量化實(shí)物的量化過程。在機(jī)械工程里面，測量指將被測量與具有計(jì)量單位的標(biāo)準(zhǔn)量在數(shù)值上進(jìn)行比較，從而確定二者比值的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識過程。

2016年12月12日 星期一

今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。

在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí)，我們注意到了以下幾點(diǎn)：

1. 相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距;

2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;

3. 視野開闊，便于施測碎步;

接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作，因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕，我們分工進(jìn)行，在做測角外業(yè)工作時(shí)，嚴(yán)格按照要求做業(yè)， 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差，所以再次進(jìn)行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。

在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。

2016年12月13日 星期二

第二天的實(shí)習(xí)開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

按要求，今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。

緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測量，再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大，在測量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測量，還是會(huì)出錯(cuò)，誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。

測量工作的基本原則是：1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規(guī)范的做測量工作。

2016年12月14日 星期三

先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

很明顯，我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個(gè)人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。

每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯(cuò)，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。

2016年12月15日 星期四

今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了

由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計(jì)算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。

我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

2016年12月16日 星期五

今天是周五，測量實(shí)習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。

接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充，將作業(yè)完善。

測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合，我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇8

這一周，早上我來到辦公室打掃了辦公室和樓道，打掃完后就開始自己做預(yù)算，今天總體來說，公司最近是比較忙的，但我很閑辦公室的人員都很閑。今天施工隊(duì)的去拌合場進(jìn)行機(jī)械維修任務(wù)。我今天就把之前有做過幾個(gè)標(biāo)，但是還是存在很多不足的地方需要改進(jìn)，在這里很感謝我的一位同事，白姐，她也是我的學(xué)姐，她給了我很大的幫助，在幫我改著預(yù)算書，指導(dǎo)著我該怎么做比較合理。因?yàn)榻裉鞄煾当容^忙我也問不上，剛好白姐比較閑。 見天我看了一個(gè)是對我來說遇到的比較大資金的一個(gè)公路標(biāo)，金額在七千萬元左右。這里面不僅有路基、路面、橋梁涵洞、安全設(shè)施及預(yù)埋管線，還多了一個(gè)隧道，這也是我沒接觸過的。目前，我應(yīng)經(jīng)完成了路基、路面、橋梁涵洞，接下來就是要做隧道。

看著圖紙，我還是那句話，書到用時(shí)方恨少。雖然有上過隧道的課但是在看圖紙上的量，還是很吃力，并不是那么一帆風(fēng)順的。小鄒發(fā)給我一些材料，是以前工程里面套過的，我就拿來學(xué)習(xí)下，我相信只要我想把事情做好的，我就會(huì)認(rèn)真的去把這些事情都給做好，克服一切難題。先寫到這，我還要去算下隧道的造價(jià)。我也想給師傅一個(gè)驚喜。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇9

上周我們進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)課，總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿疑問，不解的是，我們學(xué)計(jì)算機(jī)的，怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學(xué)不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！

從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足）；這讓我想到學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識到動(dòng)手的'重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn)；從修整形狀到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道，什么是鉗工，知道鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。解銼刀的構(gòu)造；分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉我們，提高我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有深刻的認(rèn)識，而且提高我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固我們所學(xué)的知識，同時(shí)讓我們學(xué)到老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉脛诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的只要功夫深，鐵杵也能磨成針吧！

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的，讓我體會(huì)到做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鞏固自己的知識，這一切都給我留下美好的回憶。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇10

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記1

今天是正月十六，是我本次實(shí)習(xí)的第一天，昨晚剛下過雪，到處一片白雪皚皚的景象，我早早出門艱難的步行到了實(shí)習(xí)單位---xx野營搪瓷股份有限公司。

由于年前已再次實(shí)習(xí)過的緣故，我對單位十分熟悉，我徑直來到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來，雖然工人在干活，但是由于過年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行，公司的財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始，因此今天就沒什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。

午飯過后，王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看，看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》，盡管和實(shí)習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記2

有了好的開始，總期盼每一天都如意。然而，事與愿違。今天上午睡過頭了，被李姐說了幾句。想想現(xiàn)在只是在實(shí)習(xí)，遲到還不要緊，要是以后正式上班了，遲到了肯定會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批。

畢竟，工作由不得我們，什么事情都是要講紀(jì)律的。李姐那么忙碌，自己真是十分愧疚。今天，李姐將總分類賬、明細(xì)分類賬和資產(chǎn)負(fù)債表一起給我核對數(shù)據(jù)。

也許是帶有運(yùn)氣的因素，在核對第一個(gè)科目時(shí)，很快就對上了。但是第二個(gè)第三個(gè)卻出現(xiàn)了錯(cuò)誤，在兩個(gè)聯(lián)系非常緊密的科目中，分別少了5角錢。這樣核實(shí)了兩遍，但結(jié)果如出一轍，只有請教李姐。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記3

當(dāng)新的一天又開始了，李姐又給了我新的工作：將票據(jù)（原始憑證）進(jìn)行分類。李姐邊說邊教，我一邊領(lǐng)會(huì)她的話，一邊做。這樣工作了一天，又學(xué)到了新的知識。雖然休息的時(shí)間很少，但很充實(shí)。

在工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)了問題，利用有限的時(shí)間去看書，效果很好，我很開心。我才真的發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的東西很少，并且沒有實(shí)踐是完全行不通的。很慶幸的是李姐手把手的教給了我，我越來越發(fā)現(xiàn)李姐教給我的知識是那樣的博大精深。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記4

五天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，和之前的兩次沙盤模擬實(shí)習(xí)一樣，這五天是在緊張、匆忙中度過的。通過這次實(shí)習(xí)，我對財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)基本的了解。

首先第一點(diǎn)感悟，本人基礎(chǔ)的知識掌握還不夠牢固。在做記賬憑證的時(shí)候不夠熟練，開始的一二天有的賬記錯(cuò)了。在記明細(xì)賬和日記賬時(shí)有的地方也記錯(cuò)了。以上的問題在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中不是小問題，因?yàn)闀?huì)計(jì)工作要求的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第二點(diǎn)感悟是，書本上學(xué)習(xí)的知識還是有限。實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，整個(gè)會(huì)計(jì)做賬的流程不太清楚，書本上會(huì)告訴你怎么做賬，但是他不會(huì)告訴你什么時(shí)候該做什么帳，什么時(shí)候該建什么賬簿，賬簿內(nèi)需要哪些帳頁等等，這些都是剛開始的時(shí)候面臨的問題。

學(xué)校學(xué)習(xí)的畢竟是理論知識，現(xiàn)實(shí)生活中需要的還是我們的實(shí)踐能力。通過對初級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理這三門課程的學(xué)習(xí)，對財(cái)務(wù)方面的知識有了一個(gè)框架式的了解，但要真正做好一個(gè)會(huì)計(jì)的工作，還需要更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

第三點(diǎn)感悟，會(huì)計(jì)工作的辛苦。之前去三一重工面試時(shí)聽招聘的人說三一財(cái)務(wù)人員的流失率狠高，因此在湖大和江西財(cái)大建三一班。這五天的實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的辛苦。雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作計(jì)算機(jī)化，但是仍然有很大的工作量，而且整天面對電腦，身體是很容易疲憊的。每天到下課時(shí)間，絕大部分的人都留下來繼續(xù)工作，這一方面說明大家的敬業(yè)，另一方面也說明了會(huì)計(jì)工作量之大。難怪三一這樣的大企業(yè)財(cái)務(wù)人員流失率會(huì)如此之高。

第四點(diǎn)感悟，會(huì)計(jì)工作的要求。由于會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督的職能要求數(shù)據(jù)的精確，因此會(huì)計(jì)人員必須謹(jǐn)慎、細(xì)心，內(nèi)向。我在這方面有一定的劣勢，相比于女生，我的細(xì)心不夠，這也是在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)的問題。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記5

今天的任務(wù)是第三章作業(yè)和習(xí)題的講解，計(jì)劃用一節(jié)課把作業(yè)本上的問題解決，剩下的時(shí)間處理布置的練習(xí)。加上馬老師給的一節(jié)課，上午三節(jié)，下午兩節(jié)，正好可以兩個(gè)班都順利結(jié)束。

上課的過程中，讓自己如平常一樣，不讓離別的哀傷影響到教學(xué)。在自我催眠中，以微笑讓課堂活力依然。讓緊張的感覺，掩蓋住那撲面而來的悲傷。

讓我意外的是，今天宋老師代表辦公室的所有老師，送給我一副手套。因?yàn)橥蝗坏慕禍兀瑏砩险n的路上手感到特別冷，今天就收到了手套，頓時(shí)從心里感到溫暖。

因?yàn)橹按饝?yīng)一位同學(xué)要去聽她的課，前一段時(shí)間因?yàn)楦鞣N原因，一直沒有機(jī)會(huì)去聽。馬上就要走了，為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，下午最后一節(jié)去高考部聽了她的課。于是，又了了一件事情。

今天晚上有實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)開始收拾行李了，讓我無法再自我催眠。晚自習(xí)我仍然待在辦公室，因?yàn)閷W(xué)生交上來的小卷我還沒來的及批，要趕在走之前批完。雖然走之前講不到，但總覺得還是批了的好。

晚上回到宿舍，聽同宿舍的幾位在熱烈討論各自的學(xué)生送的臨別禮物，愈來愈感受到離別的迫近，后天就是在另一個(gè)地方了。回想過去的兩個(gè)月，不想說自己有多努力，只想說雖然為之放棄了很多，卻絕不會(huì)后悔。無冕之王，感覺自己棒棒噠，忍不住要贊一個(gè)。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇11

我感覺這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我細(xì)致而敏銳的觀察力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程，因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員，老板不可能有太多時(shí)間來手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作因此，很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩，通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善