寫(xiě)推車的作文

寫(xiě)推車的作文。

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，寫(xiě)作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心為你整理的“寫(xiě)推車的作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫(xiě)推車的作文【篇1】

愛(ài)是什么？愛(ài)是一漣清水；愛(ài)是什么?愛(ài)是一片綠州；愛(ài)是什么？愛(ài)是日積月累中途詮釋的生命。

愛(ài)有很多種：有父愛(ài)、母愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)。大家都說(shuō)：父愛(ài)像棒棒糖，堅(jiān)硬而甜；母愛(ài)像棉花糖，柔軟而甜；老師的愛(ài)，如同那春雨滋潤(rùn)小草，如同那陽(yáng)光照耀花朵；如同那荷葉保護(hù)紅蓮。

我曾記得您為我們起早貪黑，我每當(dāng)走進(jìn)教室，第一個(gè)看見(jiàn)的是您的背影，每當(dāng)我離開(kāi)教室看到的還是您的背影，我回到寢室時(shí)，想到的還是您那充滿累的臉龐，您一定很累吧！那一刻，我真想為您送上一杯熱茶，為您捶捶背。還記得那天是學(xué)校的個(gè)人衛(wèi)生大檢查，我的頭發(fā)不合格，是您親手拿起剪刀，細(xì)心的為我修剪。您手上的香，到現(xiàn)在我都能分辨。您作為一個(gè)老師一定很沒(méi)辦法吧。那一刻我真想為您洗洗頭。

我更記得，那天發(fā)生的一切的一切，你為了解決那一系列的煩心事，沒(méi)吃中飯。隨后，我們晚上又鬧英語(yǔ)課堂，您采取了罰坐的辦法，懲罰我們。但是，在懲罰我們的同時(shí)，您也在懲罰您自己，您哭了。那一刻，我真想為您擦干眼淚。在您哭時(shí)，陪您一起哭；您笑時(shí)，陪您一起笑；您需要安慰時(shí)，給您安慰。

您為我們做的一切的一切都像一個(gè)個(gè)小腳印印在心中。讓我尊敬她喊您一聲媽媽。媽媽，給我一次機(jī)會(huì)，讓我做您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我愛(ài)您！媽媽！而我這個(gè)親愛(ài)的媽媽是那個(gè)平凡的老師。我的老班——陳奕老師。

寫(xiě)推車的作文【篇2】

奶奶有一輛用來(lái)推糧食的推車，車身灰暗，表面粗糙不平。但在我眼中，它比任何交通工具都要美麗、實(shí)用。

剛上幼兒園，接送我的任務(wù)就落在奶奶身上。春秋還好，奶奶可以領(lǐng)著我或抱著我走去幼兒園。但到了冬天，衣服厚起來(lái)就不可行了。

怎么辦呢？奶奶把她年輕時(shí)推糧食的車找出來(lái)，在上面墊一層舊被子，把我抱上去，說(shuō)：以后，我就用這個(gè)送你上學(xué)。

我對(duì)這種獨(dú)特的交通方式感到新奇。嚴(yán)冬的清晨，奶奶把我裹在軍大衣里，又放在推車上，就這樣我們出發(fā)去上幼兒園了。

一路上，經(jīng)常冷風(fēng)吹，雪花飄。十幾年前的雪不像現(xiàn)在，一旦下起來(lái)，就會(huì)是厚厚的一層。我在車上坐著，軍大衣阻隔了寒冷。

一路上看著行人的頭發(fā)被大風(fēng)吹亂，在雪中深一腳淺一腳的艱難前行。

再看看我，推車平穩(wěn)地前行，絲毫不顫動(dòng)，我開(kāi)心又得意。那時(shí)的我卻看不見(jiàn)，奶奶扶著車把的手通紅僵硬，幾乎不能伸直，臉上也凍的發(fā)紫頭發(fā)上的雪花像是貼在上面一樣，任冷風(fēng)怎么吹也吹不掉

到了幼兒園門(mén)口，奶奶用不能伸直的手將我推入校門(mén)，快進(jìn)去吧，別遲到了。我這才看見(jiàn)奶奶被風(fēng)雪折磨的樣子

慚愧涌上心頭，我撲進(jìn)奶奶的懷里說(shuō)：以后不用推車了，我跟您一起走來(lái)。

你不經(jīng)凍，再說(shuō)我的身體好著呢，能推動(dòng)你。奶奶笑了笑，把我推進(jìn)校門(mén)。

暑往就是寒來(lái)，三個(gè)冬天，三百多天的時(shí)間，我就在這輛推車上度過(guò)。

它也許不是那么美麗，但它確實(shí)實(shí)用。透過(guò)這輛推車，我能看見(jiàn)奶奶無(wú)法言語(yǔ)的深情。

現(xiàn)在，奶奶老了，在就推不動(dòng)了，那輛車也沒(méi)放進(jìn)來(lái)。

又是一年寒冬，我看見(jiàn)這輛推車，小聲呢喃：等你老了，我來(lái)推你。

寫(xiě)推車的作文【篇3】

每個(gè)時(shí)代都有自己的烙印，每一代人都有屬于自己的老物件，我外公家就有一件珍藏了37年的老物件，它就是“農(nóng)用獨(dú)輪手推車”。

每一次，我到外公家都能看見(jiàn)一輛木制的手推車靜靜的靠在天井的墻角邊。有一次，我抑制不住好奇心，纏著外公給我講一講手推車的來(lái)歷。很快，外公陷入了回憶，臉上洋溢起笑容，將手推車的故事娓娓道來(lái)。

那是1982年，中央下發(fā)了“一號(hào)文件”，在農(nóng)村推行“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”，俗稱“分田到戶”，外公家也分到了一畝三分田。本就是農(nóng)活高手的外公更是起早摸黑，用心用力的干農(nóng)活，不到一個(gè)星期就完成了自家的夏收夏種工作，剩余的時(shí)間到隔壁村幫忙割稻，賺了25元錢(qián)，興沖沖的到城里購(gòu)回了這輛農(nóng)用獨(dú)輪手推車。

這是一輛獨(dú)輪手推車，車架用一條一條的木頭拼接而成，中間一個(gè)輪子，輪子上面一個(gè)車架，車架兩邊突出，用來(lái)放置物品，為了達(dá)到平衡，每次運(yùn)輸時(shí)東西都要往兩邊放，這樣手推車才能平穩(wěn)的推行，否則就會(huì)往重的一點(diǎn)倒。真是驚嘆于古人的智慧，在工業(yè)沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)期，這樣一輛手推車完全解放了肩膀，告別了肩膀加扁擔(dān)的時(shí)代，大大提高了運(yùn)輸能力。

有了這輛手推車，外公如虎添翼。春耕時(shí)，外公推著它運(yùn)送秧苗；夏初時(shí)，外公推著他運(yùn)送肥料；收割時(shí)，外公推著他運(yùn)送糧食。漸漸的外公的手里有了余糧，有了余錢(qián)，蓋起了三層小樓房，生活過(guò)得越來(lái)越滋潤(rùn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，自動(dòng)播種機(jī)替代了手工插秧，自動(dòng)收割機(jī)代替了人工割稻，農(nóng)用拖拉機(jī)也替代了這輛獨(dú)輪手推車。

現(xiàn)在外公年紀(jì)大了，也干不動(dòng)農(nóng)活了，手推車也正式退出了歷史舞臺(tái)，但是它承載了外公最精彩難忘的時(shí)光，見(jiàn)證了改革開(kāi)放40年來(lái)農(nóng)村翻天覆地的變化，技術(shù)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高。

寫(xiě)推車的作文【篇4】

李明熙

陽(yáng)光明媚的一天早上，小明準(zhǔn)備去上學(xué)。陽(yáng)光照在小明的身上，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。

走著走著，看見(jiàn)一位老爺爺騎著三輪車。老爺爺長(zhǎng)著像白雪花一樣的頭發(fā)，車上還有兩大袋米。他手抓著把手，腳用力地蹬著，可車子就像被釘子定住了一樣，然后爺爺站起來(lái)，使勁蹬車，屁股扭著身體前傾。腳在地面蹬著，手扶著把手，汗水順著額頭往下流著打，濕了他花白的胡子，車子還是沒(méi)動(dòng)。車子突然往下滑了一點(diǎn)，這時(shí)小明看見(jiàn)了，他就急速的跑了過(guò)去扶住了麻袋。他腳使勁的蹬著，手扶著麻袋，車子終于動(dòng)了。

這時(shí)候老爺爺回過(guò)頭對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小明說(shuō)：“不用謝，老師教過(guò)我們要樂(lè)于助人?！弊詈笮∶鞲吒吲d興的上學(xué)去了。

寫(xiě)推車的作文【篇5】

在一個(gè)黑漆漆的夜晚，一位老大爺一邊迅速地推著車，一邊東張西望，看著他汗流浹背的樣子，我趕快去幫忙。

“老大爺”。“??？”他被我的叫聲嚇出了一身冷汗。“干什么？”他急切又不耐煩地說(shuō)道?！澳憷鄄焕郯?？我?guī)湍阋黄鹜栖嚢?！”他思索了一下，面部表情轉(zhuǎn)陰為晴，“好吧?！蔽覀円恢蓖瓢⊥?，老大爺一直都是賊眉鼠眼地左顧右盼。“老大爺，你總瞅什么?。俊薄鞍?？沒(méi)瞅什么啊！小朋友你累了吧，車上有西瓜，你拿著吃吧?！薄袄洗鬆斈阏婧?！”我上車后拿西瓜，邊走邊想：他為什么一路上總是東張西望、賊眉鼠眼的呢？難道這其中有什么不可告人的秘密？我翻了翻車?yán)锩?，??？手槍、人民幣……我心里很害怕，頭上開(kāi)始流著冷汗。心里盤(pán)算著：這位老大爺一定不簡(jiǎn)單，如果是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下老大爺，是不會(huì)有手槍和這么多的錢(qián)的，他一定是個(gè)小偷，可是他看起來(lái)人還不壞。想著想著，我深呼一口氣，努力使自己的心情平靜下來(lái)，拿著習(xí)慣，不慌不忙地走到老大爺身邊。

“老大爺”，我迫切地問(wèn)：“我看到你的車上有手槍還有很多的人民幣，我猜到了你一定是個(gè)小偷，但是，為什么呢？感覺(jué)你不像壞人，可是為什么要偷東西呢？”老大爺聽(tīng)到這，禁不住抱頭痛哭，“孩子，我也不想的啊，可是我的女兒得了一種很嚴(yán)重的病，需要很多錢(qián)救治，如果不救，她就會(huì)死的。我只有這么一個(gè)女兒，我不想失去她，可是家里又沒(méi)有錢(qián)，所以我只能偷了?！甭?tīng)到這兒，我也很傷心，搜遍全身，拼湊了100多元錢(qián)，塞給了老大爺，“我知道你現(xiàn)在很需要錢(qián)，可是不管怎么說(shuō)，偷東西都是不對(duì)的，這些錢(qián)先給你，雖然不多，但也是我的一點(diǎn)心意，你把偷來(lái)的錢(qián)換回去吧！我會(huì)號(hào)召我的同學(xué)捐款，相信你的女兒一定會(huì)康復(fù)的?！崩洗鬆敻袆?dòng)地抱著我。

我又一個(gè)人走回黑暗的小道，邊走邊為老大爺?shù)呐畠浩矶\著，希望她早日康復(fù)……

寫(xiě)推車的作文【篇6】

請(qǐng)收起您的小手推車

在昆陽(yáng)鎮(zhèn)，都會(huì)有一種小手推車。里面放著：烤香腸，炸雞柳，臭豆腐，炸薯?xiàng)l，烤羊肉……有些小朋友聞了放著這些香精或味精的食品，就要求大人給他們買(mǎi)?，F(xiàn)在的子女都是家里的“小皇帝”，“小公主”他們下的“命令”哪敢不服從?？墒琴I(mǎi)了的后果是“小公主”，“小皇帝”在那“哎呦，哎呦”的叫。

有一次，我經(jīng)不住誘惑，就纏著奶奶給我錢(qián)，去買(mǎi)臭豆腐。于是，我拿著奶奶給我的錢(qián)，去買(mǎi)了兩塊錢(qián)的臭豆腐。啊，真香！奶奶看我吃得這么津津有味，也吃了一塊。想不到，奶奶晚上回家馬上就頭疼。我也好不到哪去：上午第二節(jié)課，我的肚子也痛了起來(lái)。晚上我把這件事告訴了媽媽，媽媽警告我說(shuō)：“你以后千萬(wàn)不要吃那些東西，據(jù)說(shuō)那些人為了讓臭豆腐更臭些，竟然把臭豆腐放在大便或小便里泡！”我聽(tīng)了不竟吐了吐舌頭。

從那以后，我再也街上那些小手推車?yán)锏氖称妨恕?/p>

希望各位叔叔阿姨們能收起你們的小手推車，別讓我們?cè)佟鞍ミ?，哎呦”的叫了。如果是為了養(yǎng)家糊口，那你們可以換種方式嗎?

寫(xiě)推車的作文【篇7】

鄰居阿婆每天都要推著她的三輪小推車，裝上她自己種的各種蔬菜，然后沿著大街小巷去叫賣(mài)。中午回來(lái)，她的小推車后常常裝滿各種塑料瓶和紙皮等。

那一天，我放學(xué)回家，在小街上遇見(jiàn)阿婆。她今天菜已經(jīng)賣(mài)完，車上又裝了不少?gòu)U品，還有幾棵小樹(shù)苗。我問(wèn)阿婆，為什么買(mǎi)這些小樹(shù)苗。阿婆告訴我，是街上的辦事處在發(fā)動(dòng)植樹(shù)造林，她就要了幾株，準(zhǔn)備種在屋前的空地上。我就跟在她后面，幫著推車。路過(guò)一個(gè)垃圾箱，一陣臭氣直撲過(guò)來(lái)。我急忙掩住鼻子，閃到一邊。阿婆卻反而走了過(guò)去，把扔在垃圾箱邊的幾個(gè)塑料瓶子撿了起來(lái)，又拿起放在車上的長(zhǎng)煤鉗子，在垃圾箱里翻了起來(lái)，夾了一些小紙箱，放在車上的另一個(gè)大一點(diǎn)的箱子里。然后，她還把別人丟在垃圾箱外面的塑料袋子等，夾進(jìn)垃圾箱里。雖然蒼蠅在她身邊嗡嗡地亂成一團(tuán)，可她卻已習(xí)以為常了。

我們又繼續(xù)往前走，忽然，從一輛貨車上，扔下了一個(gè)礦泉水瓶，沒(méi)有落在阿婆的車上，卻落在她的身上，瓶里還有將近半瓶的水。估計(jì)有點(diǎn)疼，阿婆摸了摸腿，再?gòu)澭鼡炝似饋?lái)，把水倒在旁邊的樹(shù)上，放好瓶子，又推起車來(lái)。

這時(shí)，一群小同學(xué)從我們身邊經(jīng)過(guò)，其中一位小同學(xué)把一個(gè)瓶子輕輕地放在阿婆的小推車?yán)?，我和阿婆都?huì)意地笑了笑。

回到家里，我就幫著阿婆種下了這幾株希望的小樹(shù)。我希望它們快快長(zhǎng)大，希望人們都和值得敬重的阿婆一樣，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)小城，守護(hù)好我們這個(gè)家園。

寫(xiě)推車的作文【篇8】

當(dāng)汽車行駛到八里莊站時(shí)，有幾個(gè)人下車，也有幾個(gè)人上車。這時(shí)，車門(mén)一關(guān)，司機(jī)剛想啟動(dòng)，車就熄火了，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)隆隆的聲音，可車怎么也點(diǎn)不著。我想給司機(jī)支招，就從車的最后排座位站了起來(lái)，這時(shí)媽媽一把按住了我，我只好再后面大叫：“關(guān)上開(kāi)關(guān)，重新點(diǎn)火?！彼緳C(jī)回頭看了一眼，又試了一試，也不管用。他只好把車門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“大家下去幫忙推車。”我看了看車?yán)飻?shù)我年齡最小，低聲問(wèn)媽媽：“我也下去推嗎？”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“下去推！”我跟著大家下了車。我使勁用力推，可車紋絲不動(dòng)。售票員說(shuō)：“是不是踩著剎車呢？”“沒(méi)有啊?！彼緳C(jī)回答。這時(shí)候，聽(tīng)到前面的一個(gè)叔叔叫了起來(lái)：“我喊123，大家一齊推。”我前腿弓，后腿蹬，手扒住車門(mén)，躬著身子準(zhǔn)備好。只聽(tīng)那個(gè)叔叔高喊著：“1……2……3……?！蔽覀兇蠹乙积R用力，車果然動(dòng)了起來(lái)，我們?cè)阶咴娇?，慢慢地跑了起?lái)。突然聽(tīng)到一陣“嗡嗡”的聲音，我們的車終于發(fā)動(dòng)起來(lái)了。大家一個(gè)個(gè)趕緊跳上車，車又飛速地向前跑了。

寫(xiě)推車的作文【篇9】

自我開(kāi)學(xué)的第一天起，我就注意到了校門(mén)口那位推著推車賣(mài)燒烤的老頭兒?？雌饋?lái)慈眉善目，總喜歡笑著收錢(qián)。

從此，我每天放學(xué)都會(huì)到這個(gè)老頭那里去買(mǎi)一串燒烤。

直到那天

我如往常一樣，到那個(gè)老頭那里買(mǎi)了一串燒烤，是塊雞排，我津津有味的吃起來(lái)。突然我一股苦味向我的味覺(jué)襲來(lái)，我端詳了一番這串雞排，簡(jiǎn)直惡心的我瑟瑟發(fā)抖，這是塊雞的胸前的骨頭，里面的內(nèi)臟竟然沒(méi)去除，軟軟的，黑乎乎的，散發(fā)著惡臭。我里面把這串燒烤重重的摔在地上。我十分的寒心，這個(gè)老頭賣(mài)出去的是這串燒烤，丟的是信譽(yù)。我暗暗發(fā)誓，再也不會(huì)去這個(gè)老頭這里買(mǎi)燒烤，我真的想把這串燒烤撿起來(lái)，重新塞回這個(gè)老頭的嘴里。

從那以后，每當(dāng)我看到這個(gè)老頭，我的胃里就一陣翻騰，他的笑是虛偽的笑。簡(jiǎn)直就是個(gè)黑心的行尸走肉。

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寫(xiě)洗車的作文

作文能夠反映出作者的字詞掌握和表達(dá)技巧，寫(xiě)作有助于我們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)造性和解決問(wèn)題的能力。通常好的作文是需要多花心思去寫(xiě)的。考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“寫(xiě)洗車的作文”，這篇文章或許能夠?yàn)槟鉀Q疑問(wèn)和困惑！

寫(xiě)洗車的作文 篇1

要問(wèn)我最近經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的一件事，當(dāng)然是這個(gè)月去外婆家和哥哥姐姐一起洗車。

那天，到外婆家后，我看媽媽的車臟了，就和哥哥姐姐一起幫媽媽洗車。我們拿了三個(gè)大號(hào)可樂(lè)瓶，在瓶蓋上鉆了五個(gè)洞，然后給瓶子里裝滿水，就開(kāi)始洗了。

我們先對(duì)著車輪灑水，哇，車輪可真臟呀！輪子上有一大堆泥巴，還有枯樹(shù)葉。我們用水把泥巴沖成濕泥，再戴上一次性手套，把樹(shù)葉取下來(lái)，把濕泥拔下來(lái)，車輪就清理干凈了。

接著，我們清理車頭，哎呀呀呀，車頭也好臟！全是高速公路上飛到車頭上“遛風(fēng)”的小飛蟲(chóng)。我們把小飛蟲(chóng)沖到地上，再把灰塵給沖掉，車頭就洗好了。

最后，我們清理車身，車身上就只有一點(diǎn)兒飛塵，可我們洗得很帶勁。一會(huì)兒往這邊灑灑，一會(huì)兒往那邊灑灑。忽然我的頭發(fā)濕了，我大聲問(wèn)：“誰(shuí)把水灑到了我頭上？”哥哥笑著說(shuō)：“是本寶寶灑的，怎么了，有問(wèn)題嗎？”聽(tīng)到哥哥的話，我哈哈大笑，然后我也把水灑了一點(diǎn)在哥哥身上，頑皮地說(shuō)：“哈哈，你這叫自作自受！”說(shuō)完，我吐了吐舌頭。姐姐也很快加入到我們的灑水混戰(zhàn)中，幫我一起對(duì)著哥哥灑水，然后洗車就成了“潑水節(jié)”，真是太好玩了！

今天是我最快樂(lè)的一天。

寫(xiě)洗車的作文 篇2

每個(gè)星期媽媽都到洗車行洗一次車。上個(gè)星期天，我和媽媽一起去洗車。那里的叔叔拿著高壓噴槍，對(duì)著汽車前后左右、上上下下猛烈地噴水，車上的灰塵和污垢洗掉了，可是水都落到地面流入下水道。

看到這些，我很想阻止。我們鄭州本來(lái)就是個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，而洗一輛車消耗的水，就等于一個(gè)人一天的生活用水量?？粗惠v輛來(lái)洗的汽車，我真不知道這里每天要浪費(fèi)多少水。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你以后別洗車了?！?/p>

“我的車臟了怎么辦呢？”媽媽奇怪的問(wèn)。

“我來(lái)幫你擦呀！”我響亮的回答。

媽媽真的不再去洗車了，她說(shuō)要和我一起擦車。

昨天又是個(gè)星期天，我提著一桶水下樓幫媽媽擦車。我們先用抹布把車上的臟東西擦掉，有用水一點(diǎn)點(diǎn)把車身清洗了一遍。我擦下面，媽媽擦上面，不到半個(gè)小時(shí)，我們就把車子擦得干干凈凈。擦完后一看，車跟新的一樣，才用了不到半桶水，剩下的水又提回家澆花了。媽媽向我伸出大拇指說(shuō)：“真棒，比在洗車行節(jié)省了很多水，還給媽媽省錢(qián)?！?/p>

下次我要收集雨水給媽媽擦車，這樣可以更節(jié)約水呢！

寫(xiě)洗車的作文 篇3

我住的小區(qū)里有很多車位，小區(qū)里綠樹(shù)成陰，特別是車位旁的.樹(shù)木更多。爸爸的車停在家門(mén)前的一個(gè)車位里。前幾天爸爸出差了，沒(méi)用汽車。這個(gè)星期六，我和爸爸想開(kāi)車去外面玩。

早上空氣清新，陽(yáng)光明媚，吃完早飯，我們準(zhǔn)備出門(mén)，結(jié)果一看，汽車臟兮兮的，玻璃上、車頂、車門(mén)、輪胎、引擎蓋上布滿了粘糊糊的液體。車門(mén)和車窗都很難打開(kāi)，我和爸爸大吃一驚：這是怎么回事？難道小區(qū)噴農(nóng)藥了，不小心灑在我們車上？再看看旁邊一輛車，也是這樣，這可怎么辦呢？我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ハ窜嚨晗窗?。”結(jié)果店主嫌太臟了，不愿意洗。我們只好拿來(lái)泡沫液、水桶、海綿、水槍自己動(dòng)手。

我們先把車身沖了一遍，再抹上泡沫液，仔仔細(xì)細(xì)地擦，可是還是洗不干凈，于是我們洗了一遍又一遍，一小時(shí)，兩小時(shí)……我們終于把汽車洗干凈了。

車是洗干凈了，我還有很多問(wèn)題想問(wèn)：這粘糊糊的東西是從哪來(lái)的？怎么會(huì)在車上呢？……

我對(duì)此很疑惑，仔細(xì)打量車位旁的情況，發(fā)現(xiàn)這粘糊糊的東西是樹(shù)上滴下來(lái)的，我百度了一下，知道了這種樹(shù)叫香椿樹(shù)，它發(fā)芽的時(shí)候葉子上有油，被雨水沖到車上，太陽(yáng)一曬就粘住了，我還知道了香椿樹(shù)油有36種香味成分，可以使香煙氣味明顯提升。

通過(guò)了這次洗車，我不但知道了香椿樹(shù)，還知道了香椿樹(shù)的作用。這個(gè)星期六我雖然沒(méi)出去玩，但是給了我很大的收獲，真是一舉兩得。

寫(xiě)洗車的作文 篇4

明天是除夕夜。家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生。我們也不例外。所有東西都快洗干凈了。還有什么東西沒(méi)洗？順便說(shuō)一下，這是車。汽車已經(jīng)從白色變成灰色了?！卑职?，我們洗車吧！”我提議?！睕](méi)問(wèn)題。

說(shuō)，我和父親帶了毛巾、海綿、洗衣粉、水槍等工具，準(zhǔn)備給這輛車好好洗個(gè)澡。爸爸開(kāi)車去游泳池后，我脫掉外套，好像要完成一個(gè)大工程似的。我拿起洗潔精倒進(jìn)盆里，再加一盆清水，洗車所需的洗潔精就準(zhǔn)備好了。又用毛巾拌了幾次，突然盆里出現(xiàn)了很多小白花泡。這是我第一次在家洗車。我迫不及待地拿起一塊海綿泡在水里。那我就盡力把它擦在車上。我東擦西擦。10多分鐘后，我洗不干凈汽車。相反，我把衣服弄黑了?！焙?，梁一騰！你在做什么？快點(diǎn)，這不是洗車的方法！”聽(tīng)到父親的喊聲，我沖到父親的眼前。”怎么了，爸爸！“你得先把車弄濕再洗車！我把水槍接上了……”“我要用水槍。”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就抓住了爸爸的水槍。

我盡力按一下水槍的開(kāi)關(guān)，把它噴向汽車。突然，水涌了出來(lái)，在玻璃上發(fā)出“吱吱”的聲音。我拿了把水槍噴在爸爸的車周圍。我要跳起來(lái)噴在屋頂上。我蹲下來(lái)噴輪胎。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把車弄濕了，衣服也濕了。

然后我又把海綿弄濕了，用它來(lái)擦車。我是認(rèn)真的。我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)角落。這時(shí)，我看到一個(gè)黑色的污漬，所以我去擦，嗯？我怎么不把它擦掉呢。我會(huì)用手指夾刮，或者不刮。我皺了皺眉，咬緊牙關(guān)，開(kāi)始使勁地挑。在我用9頭牛和2只老虎的力量“挑選”之后，黑色的污漬終于被去除了。我繼續(xù)把泡沫涂在汽車上。過(guò)了一會(huì)兒，汽車完全起泡了。如果我不仔細(xì)看，我會(huì)認(rèn)為那是地上的一堆雪坑。

洗車的最后一步是沖洗泡沫。我拿著水槍一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫沖掉。汽車上的水滴落在地板上。經(jīng)過(guò)20多分鐘的清潔，一切都完成了。這時(shí)，我們前面的車是雪白的。車上的玻璃很干凈，可以當(dāng)鏡子用。

我和父親對(duì)我們工作的結(jié)果非常滿意。雖然我的衣服很快就能擠出水來(lái)，但我們?nèi)匀缓茏院篮涂鞓?lè)。直到晚上，我的興奮還沒(méi)有減弱！

寫(xiě)洗車的作文 篇5

一股清香從門(mén)縫鉆進(jìn)我的房間里，把我強(qiáng)行從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。雖然，我閉著眼睛，但是我心里很清楚，媽媽就做好了早飯就等著我去吃了。我的一天從我睜開(kāi)眼睛的那一剎那開(kāi)始，而媽媽的一天早已開(kāi)始了。

吃過(guò)早飯，媽媽就開(kāi)始陪我讀小古文，先是告訴我生字的讀音，然后把關(guān)鍵字講解給我聽(tīng)。雖然，我時(shí)不時(shí)就會(huì)把關(guān)鍵字翻譯錯(cuò)，甚至連媽媽說(shuō)的話都會(huì)忘記掉，但是，媽媽總是耐心地把剛才的話重新進(jìn)了一遍。

媽媽就好似一個(gè)陀螺在不停地旋轉(zhuǎn)，忙完這頭又忙那頭。諾，你瞧，媽媽又在教快上小學(xué)的弟弟寫(xiě)字，媽媽一會(huì)兒指著字貼告訴弟弟這個(gè)字的的讀音，一會(huì)兒和弟弟講漢字的故事。

無(wú)論是打籃球、跑步、學(xué)習(xí)、游戲等等，都有媽媽陪伴我們的身影。等我們睡下時(shí)，媽媽開(kāi)始寫(xiě)論文，真正屬于媽媽的時(shí)間才剛剛開(kāi)始。

寫(xiě)洗車的作文 篇6

明日便是大年三十了，每家每戶都是在忙著清掃，大家都不除外。一切都清除的差不多了，有沒(méi)有什么沒(méi)有清掃過(guò)呢？正確了，便是該輛車。該輛車早已從雪白快變?yōu)樯罨疑?。爸爸，大家?lái)洗車吧！我建議到。沒(méi)什么問(wèn)題。

說(shuō)著，我與爸爸用來(lái)了純棉毛巾、海棉、洗衣粉、水槍等專用工具，提前準(zhǔn)備給該輛車好好地的洗洗澡。爸爸把車調(diào)到蓄水池邊后，我脫下外衣，就好像要去進(jìn)行一件大工程。我拿出洗潔劑倒在盆中，再兌上一盆冷水，洗車必不可少的洗潔劑就搞好了。再用純棉毛巾攪合兩下，猛然面盆里發(fā)生了很多雪白雪白的小泡泡。這但是我自己在家洗車呀。我急不可耐的拿出一塊海棉往水中淋濕，隨后自以為是在車上隨意擦了起來(lái)。我東擦一下，西抹一下，擦了十多分鐘也沒(méi)可以把車擦干凈，反而是將我的衣服褲子給擦黑了。嘿，梁藝騰！你在干嘛呀！快過(guò)來(lái)，洗車并不是那么洗的！聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叫喊聲，我趕忙跑到爸爸眼下。怎么啦，爸爸！洗車前你總要把車子弄濕才可以洗吧！我已經(jīng)把水槍接好啦我，我想用水槍。還不一爸爸講完，我便搶去爸爸的水槍。

我施展喝奶的氣力摁動(dòng)水槍電源開(kāi)關(guān)，全力地朝車輛噴去。猛然水噴了出去，噴到夾層玻璃上傳出吱――的聲響，我手拿水槍，圍住爸爸的車噴了起來(lái)。我一會(huì)跳起噴頂棚，一會(huì)蹲下噴車胎。不一會(huì)終于把車子給弄濕了，可是我，衣服褲子也快濕透。

然后，我再度把海棉淋濕，用它來(lái)擦車體。我用心無(wú)比，絕不放過(guò)一切一個(gè)角落里。這時(shí)候我看見(jiàn)了一塊黑污垢，因此我便走以往用海綿擦，咦？如何洗不掉。我便用手指夾去刮，或是不好。我皺緊了眉咬著牙，下大力氣地?fù)噶似饋?lái)。歷經(jīng)我九牛二虎之力的摳后，那塊灰黑色污垢總算除掉了。我繼續(xù)往車子上抹泡沫，不一會(huì)，車子便擦得都是泡沫了，不細(xì)心看得話還會(huì)繼續(xù)認(rèn)為是一大堆雪堆在地面上。

洗車最后一步清洗泡沫，我拿著水槍一點(diǎn)一點(diǎn)的將泡沫沖去，車子上的水便嘀嗒嘀嗒的滴在地面上。歷經(jīng)二十多分鐘的清理，一切便做好了了。這時(shí)候呈現(xiàn)在大家眼前的車子已經(jīng)是雪白雪白的了，車上的夾層玻璃早已整潔的能當(dāng)浴室鏡子應(yīng)用了呢。

我與爸爸對(duì)自身的勞動(dòng)所得十分滿意，盡管我的衣服褲子都快能擠壓水來(lái)啦，卻仍然很引以為豪和高興。一直到夜里，我那股激動(dòng)勁都都還沒(méi)降低！

寫(xiě)洗車的作文 篇7

星期日下午，陽(yáng)光明媚，白云朵朵。我要爸爸和我一起去看電影，爸爸說(shuō)車子很臟，我們先一起去洗洗車，然后再去看電影好嗎？我很高興，說(shuō)：“好呀，我也可以看看車子是怎樣洗的?！卑职謳е野衍囎娱_(kāi)到了洗車店。只見(jiàn)一位叔叔拿著一把大水槍，先把車子外部都沖洗一次。然后，他拿起另一把水槍和刷子，水槍不停地朝車子噴射，刷子也從車子的不同部位刷過(guò)。這時(shí)，車子上起了許多白色的泡泡，像是蓋上一層厚厚的雪。接著，叔叔又換了一把清水槍，把車子上的泡泡沖洗得干干凈凈的。最后，叔叔用干毛巾擦干了車子表面的水珠，又用吸塵器吸凈車內(nèi)的灰塵。瞧著在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的車子，就像一輛漂亮的新車！爸爸很滿意，馬上付了錢(qián)。我也高興地對(duì)叔叔說(shuō)；“謝謝叔叔！再見(jiàn)！”

描寫(xiě)火車的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生活中的詩(shī)意優(yōu)秀作文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)火車的作文 篇1

我早已想回那老屋去看看，去看看那照片中承載著父輩回憶的老屋。

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)便是過(guò)年時(shí)回祖屋去看看，打掃一番浮塵并與逝去的祖先進(jìn)行心靈的“交談”。我總是在照片中見(jiàn)到老屋，那是一個(gè)爬滿薔薇枝蔓的林間小屋，是一個(gè)同百草園般趣味橫生的地方。

“帶我一起去吧?！庇洃浿械穆曇艨傇诿糠赀^(guò)年時(shí)重現(xiàn)。我自然不知要去做什么，但我知道我心中那個(gè)盼望已久的老屋。雖然未曾住過(guò)一天，但祖輩父輩們口中和照片中古樸的老屋卻仿佛一直在冥冥之中呼喚著我回去看看?？杉词谷绱?，每年的央求仍無(wú)濟(jì)于事。只得在不快之余暢想著老屋，卻終不得已見(jiàn)見(jiàn)它。

“去吧，你也該回去看看了?！币宦飞衔业募胰似届o的不同尋常。通過(guò)車窗，浮華的高樓已漸漸消失。寂靜，迎之而來(lái)的是一片無(wú)半點(diǎn)波瀾喧囂的靜。時(shí)令已是冬天了，道路兩旁枯老的蒼天大樹(shù)早已脫去深綠色的外罩，頑強(qiáng)的、獨(dú)立的屹立著。時(shí)不時(shí)有幾只黑鴉飛過(guò)，一聲聲?shū)Q叫直穿人心。道路的盡頭有一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音在呼喚著：回家……

走上山去，路上數(shù)不清的枯藤、荒草和荊棘證實(shí)了它的古樸，但那獨(dú)屬于泥土的氣味卻又展示了它的.清新。慢慢的走著，誰(shuí)也不同誰(shuí)說(shuō)話。

這竟是老屋，一個(gè)完全不同的老屋。蒼老而破舊的外表竟使我感到一絲不安?；疑耐鈮ι习唏g的紋痕交錯(cuò)，朱漆大門(mén)的漆早已片片剝落。門(mén)口對(duì)應(yīng)的兩方石凳在時(shí)間長(zhǎng)河里被點(diǎn)滴雨水親吻，留下一洼又一洼水坑?！爸ㄑ健币宦曋虚T(mén)被推開(kāi)了，恍惚中望見(jiàn)了正在蹣跚學(xué)步的父親，捧著《人民日?qǐng)?bào)》慷慨激昂的爺爺，一手懷抱著小姑一手淘米的奶奶……溫暖的陽(yáng)光喚起了身體里那顆名為血脈的種子。木制的地板，走在上面會(huì)發(fā)出“踏踏”的聲音，轉(zhuǎn)眼，少年的父親領(lǐng)著我走進(jìn)他的書(shū)房，撫摸著斑駁的書(shū)桌，一行歪歪扭扭的小字映入眼簾，“好好讀書(shū)，走出去！”稚氣中卻蘊(yùn)含了少年人的理想與憧憬。

“踏踏”，腳步聲把我?guī)Щ貋?lái)現(xiàn)實(shí)，是父親走了過(guò)來(lái)。再仔細(xì)地望望父親，卻發(fā)現(xiàn)鏡框后的眼角已布滿了條條細(xì)紋，然而目光中有的是成熟，有的是堅(jiān)定。走出房門(mén)從閣樓向著院子看去，望見(jiàn)了爺爺。佝僂的身影靜靜的站在凹凸不平的石板地上，他看望著遠(yuǎn)方，心中默默地向祖父訴說(shuō)，自己實(shí)現(xiàn)了從前的堅(jiān)守，帶領(lǐng)著家庭走出去了！靜靜地，靜靜地，回憶、淺笑、落淚。悄然間那顆名為血脈的種子，以祖屋為土，以傳承為肥，在時(shí)空交錯(cuò)間迅速生根發(fā)芽。

院子里的那口老井尚能淌出甘甜清澈的井水。那棵不知何時(shí)種下的蒼天古杏，三人合抱粗的樹(shù)干上密密麻麻的張裂開(kāi)了歲月的傷痕。清掃老屋中的角落，將供品擺上供臺(tái)已成為一家人無(wú)言的默契。我久久地站在屋中，閉上雙眼，感受著祖屋的氣息，聆聽(tīng)著逝去家人祝福與期望：去更廣闊的天地游走，闖蕩出一個(gè)屬于自己的世界。傳承二字浮上心頭，是的，將這一份屬于家族的堅(jiān)守傳承下去。

三柱香插在香爐里，已燃的香化成一縷輕輕的、薄薄的煙，向著高遠(yuǎn)處飄去。尋根了，也歸根了。

離去。風(fēng)卷起塵土蓋住了我們的腳印，耳邊伴著祖屋中的歡笑，那香的煙還在淡淡的飄著……

描寫(xiě)火車的作文 篇2

四十年前的中國(guó),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從人們的口袋里傳來(lái),而四十年后的中國(guó),你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“?！钡囊宦晱氖袌?chǎng)店鋪里傳來(lái)。是啊!移動(dòng)支付已成為現(xiàn)在中國(guó)人民生活中的一大特色!這不，我們家的“老古董”也趕起了時(shí)髦了!

“老頭子，去市場(chǎng)買(mǎi)些菜回來(lái)?！薄芭?”爺爺便“噔噔噔”地下樓了。爺爺剛走，奶奶就囔囔道：“這個(gè)老頭子老是稀里糊涂，錢(qián)包都沒(méi)帶!孫女，快拿下去給你爺爺!”“好嘞!”我應(yīng)了一聲，下樓了?！盃敔?”我追上了爺爺，將錢(qián)包遞給他，“奶奶讓我拿來(lái)給你!”爺爺一看，笑著說(shuō):“你奶奶怎么還是舊思想啊!現(xiàn)在可是21世紀(jì)了，出門(mén)只要帶上手機(jī)，移動(dòng)支付方便著呢!”說(shuō)著，爺爺拿出了手機(jī)得意地炫了炫。接著，我們一起向菜市場(chǎng)走去。路上爺爺跟我說(shuō)起了以前的事：“以前啊出門(mén)是一定要帶錢(qián)包的，而且還得備很多零錢(qián)，以防買(mǎi)東西時(shí)店家找不開(kāi)。記得十一年前，我從老家坐車到廈門(mén)要給你過(guò)周歲生日，準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包要給你，怕被偷，就放在外套里面的隱蔽的'口袋里?？烧l(shuí)知，到家才發(fā)現(xiàn)外套側(cè)面被劃開(kāi)了一個(gè)小口，錢(qián)還是被偷了，哎!”爺爺邊說(shuō)邊為當(dāng)時(shí)錢(qián)包被偷而惋惜?！安贿^(guò)，現(xiàn)在好了，微信、支付寶隨時(shí)隨地發(fā)紅包，一秒不到就OK了，現(xiàn)在的扒手們怕是很難再偷到現(xiàn)金了，呵呵、”

聽(tīng)完了爺爺?shù)倪@一番話，我驕傲地對(duì)爺爺說(shuō)：“其實(shí)這就是我們中國(guó)現(xiàn)代響徹海內(nèi)外的新四大發(fā)明：除了被譽(yù)為‘手機(jī)在手，天下我有’的移動(dòng)支付;還有成為中國(guó)‘金名片’的‘神器’共享單車;以及跑出‘中國(guó)速度’的高鐵;當(dāng)然少不了我爸爸媽媽這一輩最喜歡的，可以‘買(mǎi)遍全球’的網(wǎng)購(gòu)啊!這些連外國(guó)人都非常的羨慕，非常的想學(xué)習(xí)呢!”爺爺聽(tīng)完，一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō)：“想不到，你懂得還挺多的呢!以后你可得教教我其他的‘三大發(fā)明’怎么用哦!” “好啊!哈哈……”我們一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

是啊，我們需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的祖國(guó)正在日新月異地向前發(fā)展，我們可不能停滯不前，必須像爺爺一樣與時(shí)俱進(jìn)，努力成為祖國(guó)發(fā)展的“墊腳石”!

描寫(xiě)火車的作文 篇3

教師里傳來(lái)一陣放肆的笑，人在高三，怎么活得這么慘。

我左搖右晃地來(lái)到教室門(mén)前，極不情愿的用肩頂開(kāi)了門(mén)，“咯吱”，門(mén)發(fā)出冷漠的聲音，令人窒息的空氣劈頭蓋臉的撲來(lái)，夾雜著煩躁和郁悶，同時(shí)，書(shū)墻也撞進(jìn)我酸澀的眼睛，壓得傳不過(guò)氣來(lái)。我習(xí)慣的用胳臂勾了一下門(mén)，順勢(shì)又踢了一腳，——啪！把好東西都關(guān)到了外面。前頭的窗戶開(kāi)了一個(gè)縫，一點(diǎn)風(fēng)擠了進(jìn)來(lái)，撞到窗簾上，窗簾微微一撩，把風(fēng)推到墻角，那些補(bǔ)丁似的貼在墻角的答案發(fā)出一陣“嘩嘩”——觸目驚心的“嘩嘩”！

窗簾把陽(yáng)光擋在了外面，教室里很暗，像是考后老師們的臉，讓人局促不安，圍擁著每個(gè)人的是令人壓抑的嚴(yán)肅和使人無(wú)奈的倉(cāng)皇。是的，這里沒(méi)有世俗的紛擾和嘈雜，沒(méi)有成人間的勾心斗角，有的是像水晶一樣的心，有的是攏著水晶一樣的云。我們不安分，但我們疲于奔命；我們追求純潔，但我們眼中只剩下了高考；我們苦苦奮爭(zhēng)，但我們?cè)絹?lái)越麻木不仁。

這里不是繁華似錦的.天堂，也不是烈火灼燒的地獄，沒(méi)有轟轟烈烈兵戎相見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有清清澈澈交心交肺的友誼。這是個(gè)不符常理的蝦籠世界，我們過(guò)的是庸懶困乏卻不得不面對(duì)的生活，這就是高三，沒(méi)法改變的高三。我邁下講臺(tái)，桌上是一本攤開(kāi)的卷子，一支橫在上面但沒(méi)蓋筆帽的筆，一個(gè)扣住但沒(méi)擰的水杯，一個(gè)空的狼籍的方便面袋子——學(xué)習(xí)、水、食物，這或許就是高三生生活的全部?！魅俗叩奶颐?，讓可憐的凳子倒在了滿是灰塵的地上。我伏在自己的桌上，書(shū)正好齊了頭頂。

大家都累不累呀！普遍都考低一點(diǎn)不就好了嗎？我冷笑，“哈哈哈，還笑，神經(jīng)??！”我猛的抬起頭，以為誰(shuí)看透了我的愚蠢的想法。還好，不是罵我的，我重新又伏在了桌上，他們真是神經(jīng)病，從我進(jìn)教室一直笑到現(xiàn)在，還能笑的出來(lái)，真難想象！瘋子們瘋完了，教室里只剩下一片死寂，像是一片死寂的曠野，更像是一個(gè)死寂的山洞，我雙手托臉喃喃到：“這里環(huán)境真好，——正好睡覺(jué)！”……嘿！這里好涼快呀！啊，怎么在水里？尾巴？鰭？哈哈，我怎么成了一條魚(yú)？好自在??！我逗水草，穿珊瑚體會(huì)前所未有的放縱與快樂(lè)。陽(yáng)光？對(duì)，我現(xiàn)在可以去享受陽(yáng)光了；浮到水面，讓陽(yáng)光溫暖我的身體、我的靈魂。嘿嘿，還是作魚(yú)好?！皣W”，水像只手把我托了起來(lái)，我做了些無(wú)為的掙扎，最終還是被放到了一個(gè)淺坑里擱淺了，水不夠了，我不甘心，竭力的喊道：“給我一些水。”“水？你要水做什么？”天空傳來(lái)一個(gè)空洞的聲音。

“沒(méi)有水我會(huì)死的！”我回答道?！昂玫模医o你。”我欣喜的望著天空，看到白花花的雨飄落下來(lái)——?。∷趺词瞧瑺畹?，還這么硬，落到身上像刀子割一樣；我本能的跳了一下——“你干嘛？”我看到同桌怒目圓睜的樣子，“做了個(gè)夢(mèng)。天哪，發(fā)這么多卷子！”原來(lái)我掙扎的胳臂撞疼了可愛(ài)的同桌?！澳阋詾槟?？還有幾套呢！”“?。俊蔽业念^重重的摔到了桌子上，“人在高三，好慘呀！”……前面，窗簾又撩了一下，風(fēng)沒(méi)能進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光一樣沒(méi)能進(jìn)來(lái)，一切同原來(lái)一樣，我只好又拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……

描寫(xiě)火車的作文 篇4

歌，唱出了歌手的喜怒哀樂(lè)；畫(huà)，畫(huà)出了畫(huà)家的離愁別緒；詩(shī)，亦寫(xiě)出了詩(shī)人的悲歡離合。

詩(shī)在我國(guó)流傳數(shù)千年，對(duì)我國(guó)文化有深遠(yuǎn)影響。在中國(guó)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩張口就會(huì)背：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”唐詩(shī)，宋詞，元曲更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。讀詩(shī)詞可以讀懂詩(shī)人的情懷，可以明白他們寄于詩(shī)詞的情感，也可以隔著時(shí)空與他（她）交流。俗話說(shuō)；“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華”在物質(zhì)豐富的現(xiàn)代社會(huì)，更要詩(shī)意的生活，來(lái)照顧我們的精神世界。詩(shī)意的生活，應(yīng)如易安居士“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。她是宋朝的一位奇女子。縱使我們現(xiàn)在品讀她的詩(shī)詞，不經(jīng)解讀，我們也未必能解其中的韻味。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”這樣的詩(shī)句空前絕后，誰(shuí)敢企及？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！泵鎸?duì)浩浩烏江水面，你竟吟出了一字一句的金石之聲，讓你的丈夫因你而羞愧。你已離去很久，但仿佛從未離開(kāi)。因?yàn)橛心愕脑~在，就算走得再遠(yuǎn)也走不出歷史的星空?；赝觑L(fēng)雨，總能看見(jiàn)徘徊在梧桐樹(shù)下的李清照。詩(shī)意的生活，應(yīng)如青蓮居士“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。他，青袖長(zhǎng)衫，舉酒持劍。擁有讓皇城上下萬(wàn)千癡迷的文采。他懷有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；擁有“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！钡臑⒚?；懷有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！钡母邼崱?/p>

他寄情于詩(shī)，敘述自己的人生經(jīng)歷，感慨官場(chǎng)的`污濁黑暗。你的詩(shī)讓我們懂得了什么是浪漫，讀懂了什么是灑脫。眺望天空明月，總能看見(jiàn)舉酒邀明月的李太白。詩(shī)意的生活，應(yīng)如靖節(jié)先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。他，本為官宦之后，本有“大濟(jì)于蒼生”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但遇到了官場(chǎng)的黑暗，他無(wú)心于阿諛?lè)畛械募槌纪骱衔?，便隱于田園。但因貧困，不得不再次為官。因他“質(zhì)性自然”，不愿“以心為形役”，更不愿“為五斗米折腰?！北銡w居田園，過(guò)起“或命巾車，或棹孤舟?！钡挠崎e生活。富貴并非他的愿望，達(dá)官顯貴遙不可及，他不愿在黑暗的官場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利，只愿“登東皋而舒嘯，臨清流而賦詩(shī)?！庇^賞滿地菊花，總能看到采菊東籬下的陶潛。

詩(shī)意的生活，是易安居士的溫婉簡(jiǎn)約，是青蓮居士的飄逸灑脫，是靖節(jié)先生的悠然自得。當(dāng)我們?“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意,漫觀天上云卷云舒”時(shí)，便開(kāi)始了屬于自己的詩(shī)意生活。

描寫(xiě)火車的作文 篇5

你一定不會(huì)想象我正在聽(tīng)一堂關(guān)于財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的培訓(xùn)課，而此刻卻是左手一本書(shū)，右手一個(gè)本，一支筆。昨天衛(wèi)老師帶領(lǐng)大家的討論太熱烈了，我迫切地希望把讀書(shū)會(huì)的一些心得加以整理。

哈哈，這本書(shū)你一定知道。是的，《少有人走的路》。這條路，我們一起走，走的艱難，走的不知所措，卻也逐漸走出了自己的腳步?！渡儆腥俗叩穆贰烽_(kāi)篇直接點(diǎn)題，人生苦難重重，而解決問(wèn)題的關(guān)鍵不是回避問(wèn)題，逃避痛苦，要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對(duì)困難，通過(guò)自律，解決人生問(wèn)題，消除人生痛苦。

所謂自律，其原意是常人理解的自己要求自己，約束自己。而在本書(shū)中所理解的自律是升華的，不受外界約束和情感支配，根據(jù)自己的善良意志，按自己頒布的道德法律而行事的道德原則。

看似簡(jiǎn)單的概念卻引發(fā)了書(shū)友們的不同理解，而昨日讀書(shū)會(huì)的一個(gè)詞打開(kāi)了我的一些思考——地圖。我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀念就是一張地圖，每個(gè)人都有一張自己的地圖。我們希望這張地圖抑或完美，抑或有缺撼，都是屬于自己的地圖，都由自己來(lái)完成繪畫(huà)。但現(xiàn)實(shí)中，由于原生家庭的影響，或成長(zhǎng)環(huán)境的不同，工作性質(zhì)的需要，尤其還會(huì)受到時(shí)代的變革、各種文化理念的演變和社會(huì)不斷進(jìn)步的沖擊，地圖本身又需要不停修改。

當(dāng)我們用已形成的地圖，已形成的處事模式，已形成的潛意識(shí)理念對(duì)待世界、對(duì)待身邊人和事的時(shí)候，就會(huì)面臨一些痛苦，而自律自然就成為個(gè)人成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要課題。我們一旦用適合自己的自律規(guī)則去面對(duì)世界，面對(duì)生活，我們就擁有了一張屬于自己的地圖，這張地圖會(huì)發(fā)生移動(dòng)和變化，最終變得豐滿而又充滿力量。

讓我們值得關(guān)注的是，現(xiàn)實(shí)中幾乎沒(méi)有一張地圖是完美無(wú)缺的`，通過(guò)自律不停地去修復(fù)屬于自己的這張地圖成為每個(gè)人的必修課。所以這里我們?cè)俅位氐絽⒓釉摃?shū)會(huì)的初衷，大多數(shù)媽媽都是帶著問(wèn)題、帶著希望改變和孩子的相處模式，甚至是如何能改變、改正孩子目前的不足和問(wèn)題前來(lái)的。

我們和孩子是獨(dú)立的個(gè)體，媽媽和孩子各自擁有自己的地圖，各自描繪和修改自己的地圖，不能越界。在需要的時(shí)候，我們也可以用自己相對(duì)成熟的顏料色彩引導(dǎo)孩子去繪制他的地圖。彼此的努力加在一起繪成一張更加美麗的地圖，這樣的自律使我們的內(nèi)心不再焦燥，也讓孩子充滿自信的同時(shí)獲得真正的自由。

老師正在敲黑板，關(guān)于企業(yè)的本質(zhì)，傳統(tǒng)意義是以獲得利潤(rùn)、企業(yè)最大化為目標(biāo)，而現(xiàn)代管理中企業(yè)的本質(zhì)是員工生存和發(fā)展的組織，為社會(huì)創(chuàng)造消費(fèi)者需要的產(chǎn)品和服務(wù)，以客戶和員工為中心。

哈哈，是不是聽(tīng)起來(lái)有些道理？當(dāng)我們的目光不再緊盯著孩子的成績(jī)，不再敏感地發(fā)現(xiàn)孩子的各種問(wèn)題，而是聚焦自己的成長(zhǎng)，甚至學(xué)著去幫助、影響他人的時(shí)候，共贏的效應(yīng)自然而生。

描寫(xiě)火車的作文 篇6

這是個(gè)下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。

小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠(yuǎn)處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們?cè)谟曛星斑M(jìn)，任這上賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落，從頭到腳，由嘴到心，那心里有詩(shī)在流淌，它漫過(guò)心坎，靜靜溢出“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。

路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了。醉得沒(méi)有了前行的路?！岸嗥缏?，今安在？”我們站在雨中悵然。山。路就在山腰上。山并不高，它不是北方高大挺拔的漢子，它是這水鄉(xiāng)里生長(zhǎng)的姑娘。雨的潤(rùn)洗使這姑娘愈發(fā)俊秀了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們摒棄了路，越過(guò)草叢，越過(guò)荊棘，援著樹(shù)木，攀上大石，向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的，散發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑容是綻開(kāi)的，散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。

水。站在山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'小城環(huán)抱在水的懷里?！耙粭l古時(shí)水，在我手心流”。我們都攤開(kāi)手掌，讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就填滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都感動(dòng)了，淚水也就勢(shì)匯進(jìn)手中的海里。你知道嗎，站在這山上，我們看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波濤洶涌，肆意汪洋。

風(fēng)吹起來(lái)了?！帮L(fēng)啊，你吹起來(lái)吧，搖動(dòng)我呆滯的目光，成兩條波光漣瀲的溪流，我將以你的慈愛(ài)，重以手指，蘸著時(shí)間。”我已經(jīng)忘卻了這詩(shī)人的名字，卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了，帶來(lái)遠(yuǎn)方的寒意，遠(yuǎn)方的歌，遠(yuǎn)方的希望。

我們站定，向遠(yuǎn)方致敬。這是一次平常的攀登，卻也是一首清新的小詩(shī)。

我們都說(shuō)，要永遠(yuǎn)詩(shī)意地歌唱，詩(shī)意地生活。

因?yàn)檫@是我們自己的歌啊，我們自己的詩(shī)。

葉芝說(shuō)，我將不停地走啊，不停地歌唱。

描寫(xiě)火車的作文 篇7

“三人行，必有我?guī)熝伞?。這句話出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名人孟子，孟子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家，儒家思想的代表人物，可以說(shuō)是家喻戶曉。我是孟茹菲，也姓孟，我和孟子有何關(guān)系呢？我懷揣著好奇和憧憬的心情開(kāi)啟了家族的尋根之旅。

爸爸的祖籍河南省永城市，從爺爺那里得知，孟氏在當(dāng)今姓氏排行榜上第七十三位，屬于大姓系列。孟氏起源于春秋時(shí)期魯國(guó)公族，孟氏應(yīng)該是周文王的姬姓子孫，是孟子的祖先。現(xiàn)如今孟氏后裔主要聚集在河南、山東等地。爺爺告訴我，以前家里珍藏著一本《孟氏家譜》，只是后來(lái)遺失了，有點(diǎn)遺憾！爺爺還說(shuō)：“這本孟氏家譜是以表譜形式記載孟氏家族的書(shū)，書(shū)中要求孟氏起名要嚴(yán)格遵照字輩。孟氏家譜第一世是孟子，到現(xiàn)在共有七十五世。我爺爺?shù)臓敔斒钦炎州?，是孟子的第七十一代孫，我爺爺?shù)陌职质菓椬州?，我爺爺是慶字輩，我爸爸是繁字輩，我則是祥字輩，是孟子的第七十五代孫。以前我爸爸遇到同姓的陌生人，總會(huì)先問(wèn)你是孟氏里那個(gè)字輩的？感覺(jué)這個(gè)問(wèn)候好奇怪，現(xiàn)在聽(tīng)了爺爺?shù)拿枋?，終于明白怎么回事了。我的曾祖父曾祖母已不在世，目前爺爺奶奶八十多歲，身體健康，耳不聾眼不花，是我家的長(zhǎng)著。我爺爺是單傳，爺爺有四個(gè)兒子，分別是大伯伯、二伯伯、我爸和四叔叔。大伯伯有三個(gè)兒女，二伯伯有一男一女，我爸就我一個(gè)女兒，四叔有一男一女，所以我的堂兄妹共有八個(gè)，都是祥字輩，我也是堂兄妹中最小的'。

老家的春節(jié)很特別，初一早上全家一定要吃餃子，新年的第一頓飯，代表新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓。飯后，晚輩們要先去本村里孟氏最高輩分長(zhǎng)者家里拜年，然后按照輩分高低所有的門(mén)戶都要拜一遍，我們孟氏在村里是大戶，有一百多人。所以輩分最高長(zhǎng)者家里拜年的最多，從堂屋客廳能排到院子大門(mén)口，長(zhǎng)者看著大家族人丁興旺，非常開(kāi)心，廳堂里擺放著很多好吃的糕點(diǎn)和干果供晚輩們分享，大家喜氣洋洋，場(chǎng)面很是熱鬧，平輩們就不需要拜年，農(nóng)村成群結(jié)隊(duì)拜年的這一大熱鬧場(chǎng)景，在城市是見(jiàn)不到的，讓我大開(kāi)眼界。

孟氏家訓(xùn)有很多條，爺爺說(shuō)目前傳下來(lái)最重要的幾條就是孝老愛(ài)幼，勤儉持家，注重學(xué)習(xí)，遇事先責(zé)己。這幾點(diǎn)我從爸爸的言行中深有體會(huì)。我爸爸對(duì)爺爺奶奶的孝順和照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，春節(jié)在家里的幾天，爸爸幾乎一直陪著爺爺奶奶，為他們做飯，洗衣，剪指甲，散步聊天。盡力在短暫的相聚中，讓幸福和快樂(lè)溫暖著爺爺奶奶。勤儉在我們家就更不用說(shuō)了。爸爸媽媽除了在我的教育投資上從不吝嗇，其他方面決不允許我浪費(fèi)。比如我平時(shí)的衣服鞋子都是以舒適，漂亮，質(zhì)量好為標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)，從不讓我跟別人攀比名牌。爸爸媽媽在生活中簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，已經(jīng)在我心里留下了深深的烙印。他們用實(shí)際行動(dòng)給我做好勤儉不跟風(fēng)的榜樣。而學(xué)習(xí)上，古有孟母“三遷擇鄰，”“斷機(jī)教子”引導(dǎo)孟子成才的故事，今有爸媽?xiě){借自己努力奮斗在杭州扎根的經(jīng)歷。讓我自然也不敢松懈，以免丟了孟姓的臉面。我從小就學(xué)鋼琴，畫(huà)畫(huà)，聲樂(lè)和主持，只要是我喜歡的愛(ài)好，爸媽會(huì)百分百支持，才有了今天樂(lè)觀開(kāi)朗，興趣廣泛的我。每當(dāng)我考試沒(méi)考好，找各種理由辯解時(shí)，我爸媽一定會(huì)說(shuō)：“不要為錯(cuò)誤找借口，先從自身找問(wèn)題？”在一次次的自省反思中終于找到了解決問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步提高，并逐漸學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善事而做！孟氏家訓(xùn)就在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中指引我前進(jìn)。

通過(guò)這次的春節(jié)尋根之旅，我對(duì)孟氏的起源、孟子文化、孟氏家族有了深入的了解，為自己是孟氏子孫感到自豪，以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，銘記孟氏祖訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的孟氏傳承人。

描寫(xiě)火車的作文 篇8

《少有人走的路》是一本初讀無(wú)趣卻耐人尋味的書(shū)。內(nèi)容上毫無(wú)鋪墊一針見(jiàn)血，語(yǔ)言上簡(jiǎn)單明了，但邏輯縝密層層深入，讀起來(lái)更像教輔書(shū)。

開(kāi)篇第一句：“人生苦難重重?！边@真是一個(gè)我不喜歡的論調(diào)，潛意識(shí)里我喜歡陽(yáng)光的、充滿愛(ài)的、積極樂(lè)觀的語(yǔ)言。隨即作者講：“遺憾的是，大多數(shù)人卻不愿正視人生的苦難?！鉀Q人生問(wèn)題的關(guān)鍵在于自律?！碧岬阶月杀倪M(jìn)我腦子里的詞是：苦行僧般的修行。也許正因?yàn)檫@種頻繁的碰撞，讓我饒有興趣地繼續(xù)較真兒。作者講“所謂自律，就是主動(dòng)要求自己以積極的態(tài)度去承受痛苦，解決問(wèn)題。自律有四個(gè)原則，推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任，忠于事實(shí)、保持平衡。”

這四條的解析是我反復(fù)讀每次都會(huì)非常受益的部分。

1、推遲滿足感，絕不僅僅是先苦后甜式的自我要求，還有如何看待問(wèn)題，首先問(wèn)題永遠(yuǎn)存在層出不窮，解決問(wèn)題的過(guò)程就是走向成熟的過(guò)程。在此過(guò)程中既不能幻想問(wèn)題會(huì)很快解決，也不能寄希望于問(wèn)題自行消失。推遲滿足感就是要像一個(gè)真正的勇士一樣敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。

2、承擔(dān)責(zé)任，任何問(wèn)題得不到解決都會(huì)像山一樣橫亙?cè)谀抢?，阻止心智成熟。唯一的辦法是：承擔(dān)！為個(gè)人行為承擔(dān)責(zé)任，難處在于它會(huì)帶來(lái)痛苦，而我們卻想躲開(kāi)這種痛苦。我特別喜歡作者舉的自己加班的例子，沒(méi)有所謂的不得不，一切行為都是我們自己選擇的結(jié)果。

3、忠于事實(shí)，“我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀念就像是一張地圖，憑借這張地圖，我們才能了解人生的地形、地貌和溝壑，指引自己的道路。如果地圖準(zhǔn)確無(wú)誤，我們就能確定自己的位置，知道自己要到什么地方，怎樣到達(dá)那里；如果地圖信息失真，漏洞百出，我們就會(huì)迷失方向。”道理很簡(jiǎn)單，問(wèn)題是我們是不是能持續(xù)到繪制地圖、修正地圖、豐富地圖。尤其是當(dāng)修訂會(huì)給我們帶來(lái)痛苦、恐懼的時(shí)候。繪制地圖的關(guān)鍵是保持學(xué)習(xí)和反省。

4、保持平衡，這部分是我在感情上最易接受的部分。“你既要學(xué)會(huì)推遲滿足感，先苦后甜，把眼光放遠(yuǎn)，同時(shí)又要盡可能的過(guò)好當(dāng)前的生活，讓人生的快樂(lè)多于痛苦?！３制胶?，意味著確立富有彈性的約束機(jī)制?！彼淖罡咴瓌t是放棄，放棄會(huì)帶來(lái)痛苦，但失去平衡遠(yuǎn)比放棄更痛苦！平衡被我視為生活的最高境界，貌似和“中庸之道”有異曲同工之妙！

如果要我給每個(gè)部分加一個(gè)微信表情，“自律”應(yīng)該是[奮斗]第二部分“愛(ài)”則是[壞笑]。第二部分用了很多筆墨在說(shuō)墜入情網(wǎng)在某種意義上講是情感和心靈的退化，并不是真愛(ài)而是一種幻覺(jué)，呵呵。我喜歡這論調(diào)，像一位智者用最簡(jiǎn)潔的話傳遞真相而不管對(duì)面那些在荷爾蒙作用下的人怎么想。當(dāng)然我喜歡這章更重要是因?yàn)樗鼮槲医饣?。人生苦短為什么我不能活的`更肆意？更自我？更任性？難道只有有錢(qián)才能任性嗎？為什么要自律？作者以一貫的簡(jiǎn)潔告訴我：愛(ài)是自律的原動(dòng)力！因?yàn)閻?ài)自己，所以覺(jué)得自己有價(jià)值；因?yàn)樽约河袃r(jià)值，所以珍視自己的一切；因?yàn)檎湟曌约?，所以?huì)珍惜時(shí)間、會(huì)千方百計(jì)豐富自己、會(huì)想方設(shè)法充盈人生。那么，就必須自律，必須有目標(biāo)、有行動(dòng)、常反思。愛(ài)，不是意愿，是行動(dòng)。自律當(dāng)然更不能停留在想象，應(yīng)該落實(shí)到點(diǎn)滴實(shí)際。追求人生的多姿多彩當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，但只有自律才能實(shí)現(xiàn)這一愿望。

第三部分《成長(zhǎng)與信仰》是很落地的一章，“我們都不是超人，無(wú)法超越文化、父母和童年經(jīng)驗(yàn)的影響，只能依據(jù)狹窄的人生參照系來(lái)待人處事。我們必須放棄落后的、陳舊的自己，把陳腐過(guò)時(shí)的認(rèn)知踩在腳下，拋棄狹隘的人生觀。要做到這一點(diǎn)并不容易，似乎不做任何改變更符合我們的惰性。我們更容易保持現(xiàn)狀維系舊地圖?！挥袘岩珊吞魬?zhàn)才能使我們走上神圣的自由之路?！?/p>

可能因?yàn)樽诮痰脑?，第四部分《恩典》并不是一個(gè)讓我很有感觸的章節(jié)。但其中“熵與原罪”部分卻是我特別喜歡的。作者直言，阻礙心智成熟最大的障礙是：懶惰?！爸灰朔卸?，其他阻力都可以迎刃而解；如果無(wú)法克服懶惰，無(wú)論其他條件如何完善，我們都無(wú)法取得成功?！覀兊娜松坪踔挥幸粋€(gè)主題，那就是忙！忙！忙！…但只要用心觀察，你一定可以看到自己懶惰之處。懶惰與你花多少時(shí)間工作無(wú)關(guān)，如何對(duì)別人盡職盡責(zé)無(wú)關(guān)，懶惰的一個(gè)主要特征是恐懼感?！覀兒ε赂淖?，害怕失去目前擁有的一切。”想起之前章節(jié)里我喜歡的一段話：“我們寧可拒絕改變，也不愿意忍受改變帶來(lái)的痛苦，此時(shí)我們最需要的是勇氣。勇氣，并不意味著永不恐懼，而是面對(duì)恐懼能坦然行動(dòng)，克服畏縮心理，大步走向未來(lái)。在某種意義上，心智成熟需要勇氣，也需要冒險(xiǎn)。”

描寫(xiě)火車的作文 篇9

在我家有5口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我們都愛(ài)吃奶奶做的飯，我們一起打掃房間，一起打游戲，一起看電視，有時(shí)還因?yàn)槲音[點(diǎn)小矛盾。

我的媽媽很關(guān)心我的作業(yè)，從不讓我拖拉，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大提高。但有時(shí)候媽媽管我實(shí)在太嚴(yán)格了，我作業(yè)都寫(xiě)玩了，還讓我學(xué)習(xí)課外的'東西，不讓我出去玩。

我的爸爸很關(guān)心我的玩，至于我是家里最小的，也是最受寵愛(ài)的人，我最喜歡玩手機(jī)、玩電腦。

這就是我的家庭，我的幸福、快樂(lè)的家庭！

描寫(xiě)火車的作文 篇10

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如水。

——題記

左邊，一軸畫(huà)，墨香紅梅展，一尾領(lǐng)，素美雅翩躚。實(shí)木的桌椅沁出詩(shī)意的美麗。

右邊，一疊書(shū)，展萬(wàn)古雄風(fēng)，一電腦，略天下之事，藍(lán)的臺(tái)燈記錄我充實(shí)的生活。

于是，追溯歷史長(zhǎng)河，尋找詩(shī)意的美。

大江浩浩奔流，驚濤拍擊著高聳入云的石壁，發(fā)出如雷鳴般震撼人心的聲音，激起層層浪花，是千萬(wàn)堆晶瑩的雪花，被月光染上了銀輝。他臉色微紅，微瞇雙眼，鬢發(fā)早已染上霜斑。高舉酒杯，濺起酒花，杯里映著那彎月。豪放的一句“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。東坡居士，或許，貶謫是上天給予他的一種詩(shī)意。這種詩(shī)意的生活讓他的人生充滿了豪邁。

只有你，五柳先生，才會(huì)選擇悠然見(jiàn)南山，采菊東籬下獨(dú)特生活吧。在這里，雖身處喧囂的人世間，卻能單純地欣賞到：夕陽(yáng)的余暉被揉碎，盡情潑灑在無(wú)邊無(wú)際天空中，山頭被氤氳的薄霧環(huán)繞，安謐坦然。倦鳥(niǎo)歸巢，披著橘黃色的羽衣愈飛愈遠(yuǎn)……于是淡淡的淺吟：“此中有真意，欲辨已忘言?！被蛟S，這種悠然的田園生活是上天給予你的一種詩(shī)意，這種詩(shī)意的生活讓你的人生充滿了淡泊。

放眼大千世界，快速生活，已經(jīng)逐步占據(jù)了人們心中的地位。披星戴月，激烈競(jìng)爭(zhēng)，購(gòu)物出現(xiàn)了網(wǎng)上購(gòu)物，送東西出現(xiàn)了快遞，吃飯要快餐，婚姻要速配，地鐵打車代替了散步騎車……正如卡夫卡的《變形計(jì)》中的.主人公格里高爾相似，我們每個(gè)人都背著重重的甲殼，在地球的某個(gè)角落東奔西撞。

為什么不去選擇詩(shī)意的生活呢？

詩(shī)意的生活領(lǐng)我在陽(yáng)光下采擷知識(shí)，在星光中遨游書(shū)海，助我攻破一座座城池，助我一步步攀登高峰，卻不感一絲乏味。

朋友問(wèn)我：“你怎么總是笑呵呵的？難道沒(méi)有煩心事嗎？”

我笑道：“為什么不讓自己的心小小地打個(gè)盹呢？記得曾經(jīng)有句話這樣寫(xiě)到，像海星一樣全身心享受陽(yáng)光的照射就是一種簡(jiǎn)單的小幸福?！?/p>

詩(shī)意的生活，真好。

描寫(xiě)火車的作文 篇11

在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，我們既要與時(shí)俱進(jìn)，也要勿忘初心。

從盤(pán)古開(kāi)天地到秦國(guó)一統(tǒng)天下，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打響到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，從實(shí)施“改革開(kāi)放”到貫徹“一帶一路”，時(shí)代在不斷地進(jìn)步與發(fā)展，轉(zhuǎn)時(shí)間我們已經(jīng)迎來(lái)了信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)。為了緊跟時(shí)代的腳步，追求更高質(zhì)量的生活，我們要做的便是與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展！

不知何時(shí)，一種新型的鍛煉方式-廣場(chǎng)舞橫空出世。一群老太太在茶余飯后聚集到廣場(chǎng)上，在節(jié)奏輕快的背景音樂(lè)的帶動(dòng)下扭起了身子，跳起了舞，既消遣了時(shí)光，又強(qiáng)身健體。于是廣場(chǎng)舞迅速風(fēng)靡全國(guó)，引起了一場(chǎng)“全民健身”的熱潮。自從馬云創(chuàng)立了阿里巴巴和淘寶，解決了廣大上班族沒(méi)有足夠時(shí)間逛街買(mǎi)衣服的窘境，使人們能夠通過(guò)上網(wǎng)便看到全國(guó)各地的商品，既節(jié)約了時(shí)間又節(jié)省了錢(qián)財(cái)，一大批女白領(lǐng)便深陷“網(wǎng)購(gòu)”的泥潭，無(wú)法自拔。隨著“奔跑吧兄弟”節(jié)目的熱播，全國(guó)各地掀起了“撕名牌”的熱浪，在閑暇的時(shí)光里，我們不會(huì)再像機(jī)器一樣做手機(jī)的奴隸，而是出去跑跑，既增進(jìn)了與朋友的關(guān)系，又起到了強(qiáng)身健體的效果。這些事例無(wú)不驗(yàn)證了在時(shí)代飛速進(jìn)步時(shí)，只有做到與時(shí)俱進(jìn)，涌入社會(huì)的浪潮，才能從中獲得好處，體會(huì)發(fā)展帶來(lái)的便利。

然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，一些危害極大的`問(wèn)題也浮出水面。智能手機(jī)的普遍使用，不僅豐富娛樂(lè)了大家的生活，也給了不法分子可趁之機(jī)。微信詐騙、短信詐騙、假?gòu)V告害死人的新聞屢見(jiàn)不鮮，這些案例令受害者在精神上和心理上受到了極大的打擊，以至最后落了個(gè)家破人亡、妻離子散的慘局，給社會(huì)造成了極其惡劣的影響。而罪魁禍?zhǔn)妆闶侨藗儗?duì)物質(zhì)生活的貪欲和欲望?？焖俚臅r(shí)代發(fā)展節(jié)奏擾亂了人們的心緒，使人們將注意力更多地放在金錢(qián)和名利上，而忘記了做人的基本原則，喪失了基本的道德素質(zhì)，有僅給他人造成了巨大的困擾，最終也將害人害己。為了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)保證社會(huì)的穩(wěn)定，在外面世界喧擾紛亂時(shí)，我們更應(yīng)勿忘初心，堅(jiān)持做人的基本原則，堅(jiān)持自己的底線！

正如一句歌詞所說(shuō)：“我做了那么多改變，只是為了我心中不變?！痹谌招略庐悺⑷f(wàn)象更新的今天，愿我們能夠與時(shí)俱進(jìn)、勿忘初心，拒絕在紛擾中沉淪！

描寫(xiě)火車的作文 篇12

很多朋友給我推薦過(guò)這本書(shū)，去豆瓣或者知乎，也能看到呼聲很高。終于被我選定為2021年首本閱讀材料。

作者是一個(gè)心理醫(yī)生，全文主要講述他在工作中遇到的一些經(jīng)驗(yàn)案例，以及怎樣一步步治愈了具有心理問(wèn)題的上千萬(wàn)個(gè)病人中的典型。

據(jù)說(shuō)這本書(shū)創(chuàng)造了出版史上的一大奇跡，大概還是因?yàn)楹芏嗳俗x后具有共鳴吧。

我讀后感受并不特別強(qiáng)烈，沒(méi)有達(dá)到震撼的地步，也沒(méi)有很喜歡這本書(shū)，可能是讀的不夠認(rèn)真？也可能是沒(méi)有太多的類似經(jīng)歷，所以沒(méi)有引起共鳴。

總之，讀這種講述心理學(xué)的`著作，對(duì)我來(lái)說(shuō)興趣不大。

閱讀的過(guò)程挺費(fèi)勁的，很容易走神和乏力，不過(guò)每天堅(jiān)持讀幾頁(yè)，一本書(shū)倒是很快就看完了。前后大約十五天左右。

人生苦難重重，心智成熟是非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，希望自己不但能從書(shū)中汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，反思自我，也能在平時(shí)的真實(shí)生活中，學(xué)習(xí)，思考，進(jìn)步，從而讓心理更加健康，心智更加成熟。

描寫(xiě)火車的作文 篇13

隨著時(shí)代的變化，課本當(dāng)然也要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，語(yǔ)文課本也不例外。不管是“與時(shí)俱進(jìn)”的翻新，還是返回民國(guó)的國(guó)語(yǔ)課本，說(shuō)到底都是在探索如何讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文。這種現(xiàn)象令我們更需正視今天語(yǔ)文教育的問(wèn)題。

支持翻新、體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)”的精神并不奇怪。隨著時(shí)代的變遷，我們的語(yǔ)言習(xí)慣、審美習(xí)慣、主流價(jià)值取向也會(huì)隨之改變。一些舊的詞匯、思想會(huì)被擯棄，而隨著新的現(xiàn)象的產(chǎn)生，另一些新的詞句會(huì)被制造出來(lái)。所以中學(xué)教材翻新無(wú)疑是順應(yīng)了時(shí)代潮流，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)不脫離實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)意義。如果把語(yǔ)文作為語(yǔ)言工具的話，這樣做也合乎情理。

然而語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言。從小學(xué)到中學(xué)，十二年的.語(yǔ)文教育，除了在抄寫(xiě)朗誦中教會(huì)學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字外，更重要的是樹(shù)立積極的價(jià)值觀，培養(yǎng)理性的思維方式和一定的文化素養(yǎng)，包括對(duì)漢語(yǔ)的敏感度、審美能力等。因此，有些新教材試圖刪除經(jīng)典，比如認(rèn)為魯迅的文字在今天已少有現(xiàn)實(shí)意義，難以理解，這顯然是無(wú)稽之談，也低估了學(xué)生的領(lǐng)悟能力。同時(shí)，隨著科技發(fā)展、多媒體教學(xué)設(shè)備引入，繁瑣的課堂程序反而會(huì)使學(xué)生難以感受文字本身的內(nèi)涵，失去本可以在抄寫(xiě)朗誦中體會(huì)到的語(yǔ)言美感。

因而無(wú)怪乎對(duì)于教材編寫(xiě)或改動(dòng)有所不滿的人會(huì)轉(zhuǎn)向民國(guó)的課本了。一本由葉圣陶撰寫(xiě)、還有豐子愷插圖的民國(guó)小學(xué)國(guó)學(xué)課本在今天被一版再版，告訴我們語(yǔ)文教育不單單是“授之書(shū)而習(xí)其句讀”，培養(yǎng)國(guó)學(xué)素養(yǎng)、傳承中國(guó)傳統(tǒng)禮儀也很重要，這場(chǎng)“國(guó)學(xué)熱”也從側(cè)面反映了當(dāng)今語(yǔ)文教育在這些方面的缺失。

當(dāng)然，民國(guó)的教材也不是十全十美。受時(shí)代局限，在新文化運(yùn)動(dòng)、白話文運(yùn)動(dòng)興起的背景下，這些教材也有忽視傳統(tǒng)文化傳承的問(wèn)題，并且有些在今天已經(jīng)不合時(shí)宜了。

但是，這總歸給我們的語(yǔ)文教材的編寫(xiě)提供了借鑒和靈感：為什么民國(guó)小學(xué)課本形象生動(dòng)而且學(xué)生易于理解呢？當(dāng)今的課本是否應(yīng)該增加國(guó)學(xué)的比重呢？

總之，學(xué)習(xí)語(yǔ)文既不能埋頭于故紙堆里，也不能單靠一本民國(guó)教材。關(guān)鍵還要看本質(zhì)，看清楚學(xué)語(yǔ)文的本質(zhì)。有人說(shuō)，“天涯”究竟是多么遙遠(yuǎn)的地方，“斷腸”又是怎樣一種相思，“江南”除了一個(gè)籠統(tǒng)的地名外隱含了多少煙雨朦朧；這些詞語(yǔ)，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)文都將無(wú)從知曉。而這些問(wèn)題的答案又豈止是學(xué)習(xí)十二年語(yǔ)文就能知曉的呢？

寫(xiě)騎車的作文范文

如何快速寫(xiě)好一篇作文？作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性的平臺(tái)也是一個(gè)探索思想的沃土，寫(xiě)作能夠促進(jìn)個(gè)人思考和自我發(fā)現(xiàn)。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，為使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“寫(xiě)騎車的作文”，歡迎你的到來(lái)愿這篇文章能夠滿足你的好奇心并請(qǐng)與你的網(wǎng)友分享！

寫(xiě)騎車的作文(篇1)

星期天上午，爸爸帶我去公園學(xué)騎車。

我們來(lái)到公園，爸爸說(shuō)：“在騎車的時(shí)候，要扶好把，不要東張西望。”爸爸說(shuō)完，就讓我扶好把，他在后面扶著。慢慢的我開(kāi)始起了，我的心情非常緊張，只聽(tīng)撲通的一聲，我摔倒了。一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來(lái)。我的滿身摔得都是青一塊，紫一塊?？次覞M身是傷，爸爸心里難受極了，看得出爸爸心疼我，才說(shuō)出這樣的.話：今天咱不學(xué)騎車了吧?！蔽艺f(shuō)：“不行，今天我一定要把它學(xué)會(huì)。”爸爸看我一直比較堅(jiān)定，就繼續(xù)給我扶著，讓我慢慢起，不要慌。

在摔倒之后，我每次兩只眼睛里含著淚水，但每次我都勇敢的站起來(lái)。然后我一遍又一遍的練，慢慢的的我比以前強(qiáng)多了，我已經(jīng)可以騎了，可是只要爸爸一松手，我又摔倒了。所以我還要繼續(xù)練。

我練了很久，在我不知道的情況下，爸爸松開(kāi)了手，慢慢地我會(huì)騎了。

今天我學(xué)會(huì)了騎車，但是我還要繼續(xù)練，因?yàn)檫@樣我可以騎的更好，更老練，更得心應(yīng)手。

寫(xiě)騎車的作文(篇2)

生活中，充滿樂(lè)趣的事有很多。白哲詩(shī)說(shuō)，別人認(rèn)為你干不成的事你干成了，這是人生最大的樂(lè)趣；蒲柏說(shuō)，樂(lè)趣不在人們手中，就在人們眼里，一旦享受他就會(huì)消失，如果憧憬它就會(huì)出現(xiàn)；蒙田說(shuō)，生活樂(lè)趣的大小是隨我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的。不久前發(fā)生的一件事，讓我對(duì)樂(lè)趣產(chǎn)生了更深的理解。

我打算學(xué)自行車！身邊的同學(xué)朋友會(huì)騎自行車的不少，每當(dāng)看到他們騎著車來(lái)回地晃我的眼睛，我心里按耐不住的著急。如果哪位仁兄邊騎車邊向我拋來(lái)一句：羨慕吧？誰(shuí)讓你不會(huì)騎。我心里暗暗說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)騎車！一個(gè)周日的早晨，我推著媽媽的自行車來(lái)到廣場(chǎng)，時(shí)間還早，廣場(chǎng)上沒(méi)什么人。剛開(kāi)始，我試著把腳踩上去，但不敢離地面太高，踩幾秒就下車了。過(guò)了一會(huì)，踩在腳蹬的時(shí)間長(zhǎng)了一些，我就嘗試著先蹬半圈，但自行車很快就倒了。我繼續(xù)練習(xí)著蹬半圈，終于在反復(fù)的練習(xí)下能騎一段時(shí)間了，不過(guò)是站在自行車上蹬，不敢坐，并且只是半圈半圈的蹬。熟練之后，我已有了自信，大膽嘗試著蹬整圈并且坐下騎。整整一個(gè)上午，我終于學(xué)會(huì)了騎車。我覺(jué)得這是一個(gè)小小的成功，心中產(chǎn)生了小小的成就感，最重要的是，通過(guò)學(xué)車，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不管學(xué)什么，從不會(huì)到會(huì)，中間的過(guò)程是必不可少的，尤其在最開(kāi)始，如果心里已經(jīng)產(chǎn)生畏難情緒，那么困難將會(huì)壓倒你，最正確的方式，應(yīng)該是勇敢的嘗試，邁出第一步，然后反復(fù)地練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中，失敗是隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的，此時(shí)如果放棄，就半途而廢了，大度的接受失敗，從中總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)練習(xí)，最后成功就會(huì)向你招手。在課業(yè)上，新知識(shí)每天都學(xué)，如果怕難就放棄，就錯(cuò)過(guò)了成功的體驗(yàn)與樂(lè)趣。

智者說(shuō)得對(duì)，別人認(rèn)為你干不成的事你干成了，就是最大的樂(lè)趣，在學(xué)車過(guò)程中我有了對(duì)學(xué)習(xí)更深的體會(huì)，這也是樂(lè)趣所在，所以，樂(lè)趣在生活中無(wú)處不在，就看你怎樣對(duì)待它。

寫(xiě)騎車的作文(篇3)

有一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。我看見(jiàn)一些小姐姐在操場(chǎng)上輕松自如地騎著自行車，嘻嘻哈哈地互相追逐著，兩條辮子被風(fēng)吹得翩翩起舞，十分開(kāi)心灑脫。我就心里想：自己什么時(shí)候也能像她們那樣快樂(lè)的騎車呢？

第二天，我就纏著媽媽慢慢教我騎自行車。剛一騎上去，我就心慌意亂，龍頭怎么也控制不住。媽媽扶著我，還能湊合騎幾下，可媽媽一松手，我馬上就失去平衡，摔倒在地上。我爬起來(lái)接著騎，結(jié)果又摔了，這次把腿都摔青了。一連摔了幾次，我終于泄氣了，爬起來(lái)拍拍身上的土，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了?！眿寢寘s在一旁說(shuō)：“不嗆幾口水，能學(xué)會(huì)游泳嗎？要想學(xué)會(huì)騎車，就不能怕摔跤！”

聽(tīng)了媽媽的話，我心里想：愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了1000多次試驗(yàn)才成功，可愛(ài)迪生永不放棄，百折不撓。而我學(xué)騎車，剛摔了幾跤，就想放棄，是多么沒(méi)有出息！

想到這里，我鼓起勇氣，重新騎了上去。雖然后來(lái)又摔了幾跤，但我再也沒(méi)有想到放棄。我按媽媽教的騎車要領(lǐng)，認(rèn)真地練起來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，終于能夠獨(dú)立騎行了。

當(dāng)我在操場(chǎng)上一圈圈輕快地騎行時(shí)，終于感受到了通過(guò)努力后成功的快樂(lè)！

寫(xiě)騎車的作文(篇4)

一個(gè)酷熱難耐的傍晚，我游完泳，媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我，我們高高興興地回家。到了一個(gè)十字路口，紅燈亮了，媽媽趕緊停下來(lái)，等了30秒，直到綠燈亮起來(lái)，才又向前走。

正走得好好的，忽然，車子猛地從右邊被撞倒了，我和媽媽毫無(wú)防備都摔到了地上。我的腿擦破皮了，火辣辣的疼。媽媽更慘，整個(gè)左膝蓋都磕破了，鮮血直流。這是怎么回事?扭頭一看，原來(lái)是一輛電動(dòng)自行車把撞到了我們。媽媽一邊把我扶起來(lái)一邊生氣地問(wèn)道：“你是怎么騎車的?”那個(gè)騎車的阿姨滿臉愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我為了躲避一輛三輪車，所以撞到了你們。沒(méi)事吧?”媽媽蹲下來(lái)查看了我腿上的傷，發(fā)現(xiàn)只是擦傷，并無(wú)大礙。她又看了看車子，雖然車簍已經(jīng)撞變形了，車把也歪了，但是還能騎。眼看天色漸晚，媽媽心疼地看著受傷的我，只想快點(diǎn)回家給我處理傷口，根本顧不上其它，于是對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你走吧，下次騎車小心點(diǎn)!”

媽媽忍著痛勉勉強(qiáng)強(qiáng)騎車帶我回到家，幫我清洗消毒擦破的地方。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己膝蓋傷得不輕。那一晚，媽媽疼得都沒(méi)睡好覺(jué)。接下來(lái)的半個(gè)月，媽媽的左腿一點(diǎn)也不能彎曲，也不能沾水，給生活帶來(lái)了極大的不便。而我在之后一個(gè)星期也因?yàn)橥壬系膫鵁o(wú)法去游泳。

這次騎車風(fēng)波讓我深深地明白了安全行駛的.重要性。

那一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車。那輛自行車穿著一件綠白相間的衣服，它有兩個(gè)圓溜溜的輪胎，可漂亮了。

等到把自行車拿回家時(shí)，我急急忙忙的爬上去，一踩差點(diǎn)摔跤了。我大吃一驚，真有點(diǎn)怕這匹“小野馬”了。

我忍著痛，讓媽媽教我騎自行車。媽媽的方法是——踩上去就穩(wěn)住籠頭，使勁的踩。后來(lái)，我慢慢的學(xué)會(huì)了騎自行車了。

現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)如泰山的騎在公路上了。

從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。

這就是我騎自行車的故事，你有故事嗎？快來(lái)講一講吧！

伴隨著一股清風(fēng)，我飛快地騎著自行車，心情格外舒暢，在大街上一帆風(fēng)順，到了小區(qū)，可就不一定咯！

我哼著小曲，在路上拐來(lái)拐去，不一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，車子快速倒在了地上，它倒在地上了吧！還非要“拽”著我，我跟車又不是同年同月生，干嘛又一起犧牲？不過(guò)，說(shuō)什么都來(lái)不及了，結(jié)果十分明顯，懵懂的人類和狡猾的車子同歸于盡了。

我趴在自行車上，膝蓋狠狠地被石頭磕到，車輪還在不停地旋轉(zhuǎn)，我的腦子里早就成漿糊啦！我小心翼翼地起來(lái)，生怕自行車再用狡猾的手段把我給欺負(fù)了。

起身后，身邊的人們都用驚訝的眼神看著我，似乎不久前已商量好了的表情。再看看旁邊，兩只剛剛還在打架的小狗看到這個(gè)場(chǎng)景后，仿佛靜止了，呆在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我紅著臉，趕忙把車扶起來(lái)，用傻笑的表情面對(duì)驚恐的人們。匆匆逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)后，我對(duì)車子已經(jīng)有了恐懼感，只好推著自行車回家了。誰(shuí)知道，即便這樣還是不行……

我的車子因格外興奮而再次倒在了地上，不小心還撞到了旁邊的三輪車，因?yàn)榻O倒本人，讓我的屁股重重地坐到了地上，旁邊的阿姨看著我狼狽不堪的樣子，眼神也是迷離了。我不想再次丟人，起身揉揉屁股后，就趕緊把車扶起來(lái)。

就在那一瞬間，自行車的閘結(jié)已經(jīng)脫離了，我呆在那里，似乎被騎車摔倒事件給整蒙了。我把車子丟在那里，迅速回到家中將這件事告訴了奶奶，聽(tīng)了我的講述后，奶奶白了我一眼：“你可真有出息?！彪S后，又找了一家修車鋪，車子這才又恢復(fù)了原樣。

我現(xiàn)在想想就來(lái)氣，那車子我又沒(méi)招惹它，干嘛呀！想讓我看看它的威力??！不說(shuō)了，我想去找車子評(píng)評(píng)理了。

寫(xiě)騎車的作文(篇5)

我上完作文課，媽媽來(lái)到班里來(lái)接我回家每次下課都是媽媽帶我回家，我看著媽媽辛苦的馱著我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我學(xué)自行車吧！我會(huì)學(xué)得很好。”媽媽說(shuō)：“不行，你還太小。”看著母親那樣辛苦，我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車，這樣就可以減輕母親的負(fù)擔(dān)。騎車子可不是一件容易的事，我摔了無(wú)數(shù)次跤，我忍受著疼痛，繼續(xù)學(xué)騎自行車，終于有一天，我不知不覺(jué)得，學(xué)會(huì)騎自行車了，我心里很高興。

有一次去上課，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以前都是您騎自行車帶著我，這次我要帶著您?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“你又不會(huì)騎車子。”我給媽媽演示了一下，媽媽目瞪口呆的`看著我說(shuō)：“來(lái)試試。”我跨上車坐，右腳踏著腳蹬子，左腳去蹬地媽媽也坐上去了。我的心像十五題吊桶——七上八下。我開(kāi)始慢慢起車，車把不停地左右搖晃，我雙手緊握車把盡量保持平衡，終于平穩(wěn)上路了，可是對(duì)面來(lái)了車時(shí)，心里不免還是緊張起來(lái)，媽媽說(shuō)：“孩子不要緊張，眼睛看著前方，用力蹬?！?/p>

下車了媽媽摸著我的頭夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，真有本事，能帶我了。”看看媽媽臉上洋溢著幸福的微笑，我心里充滿了無(wú)限的快樂(lè)。

寫(xiě)騎車的作文(篇6)

騎車的悲喜劇

哈哈，我有了一輛新的自行車了!它可是我軟磨硬泡地纏著老爸，老爸才給我買(mǎi)來(lái)的哩!

這輛自行車可漂亮了!瞧!黑黑的座椅、黑黑的把手、灰白的車籃，再加上幾條彎曲的白線條，巧妙地組合了它

終于熬到了傍晚，我和老爸一起來(lái)到了一片空曠的場(chǎng)地上。我信心十足的座上座椅，把車騎得飛快，爸爸見(jiàn)了，急得直叫：“洋洋慢點(diǎn)!洋洋慢點(diǎn)!”可我絲毫不減速，反而騎得更快了。我邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景。突然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一不留神，自行車頭和右邊的墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”，而我的手呢，也和墻狠狠地“親吻”了一下。我一下子感覺(jué)手指上火辣辣的，低頭一看，啊!我手指上的一塊皮竟“光榮犧牲”了!爸爸見(jiàn)我受傷了，急忙奔過(guò)來(lái)，看了看我的傷口，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“看看你，這么不小心，這么熱的天，傷口感染了怎么辦?”我沒(méi)有說(shuō)話，心想：不就是擦破點(diǎn)兒皮嗎，有什么大不了的。我跟在老爸后面灰溜溜地回家去了。

唉!我真的很后悔不聽(tīng)爸爸的話，不好好練習(xí)騎車，要不然就不會(huì)造成這樣的后果了!

寫(xiě)騎車的作文(篇7)

騎車這是我的樂(lè)趣

我的愛(ài)好非常廣泛，就像那天上閃爍的繁星，數(shù)也數(shù)不清讀書(shū)、滑冰、登山......但是說(shuō)起我最感興趣的，還是要數(shù)騎車了。

那天，爸爸媽媽帶我去上街，無(wú)意中看到了一輛自行車，紅色的扶手，紅色的車身，還有紅色的坐騎，是多么的精致??！而且還有專門(mén)的給我這樣的菜鳥(niǎo)準(zhǔn)備的護(hù)輪呢！這正是我夢(mèng)寐以求的單車呀！于是我便軟磨硬泡地叫爸爸媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，終于，他們答應(yīng)了。我樂(lè)得一蹦三尺高。在回家的路上，我一直樂(lè)不可支地騎著我心愛(ài)的單車。

第二天一大早，我便叫媽媽陪我去練車，媽媽答應(yīng)了。因?yàn)樽o(hù)輪昨天弄歪了，在練習(xí)的時(shí)候我騎得東倒西歪的，護(hù)輪翹得老高，只能夠靠媽媽扶著我才能騎了。當(dāng)車子斜起來(lái)的時(shí)候，那護(hù)輪就痛苦地吱吱呻吟著。當(dāng)我把車子扶正的時(shí)候，護(hù)輪就不聲不響地了。騎了一會(huì)，我已經(jīng)可以讓護(hù)輪不發(fā)出聲音騎上5、6米了。又過(guò)了一天，爸爸就把護(hù)輪給拆了，我就只能夠讓媽媽扶著我騎了，在籃球場(chǎng)上，我騎了一個(gè)圈又一個(gè)圈，不知道什么時(shí)候，媽媽把手給松開(kāi)了，沒(méi)過(guò)多久就被我發(fā)現(xiàn)了，我慌張起來(lái)了，車子左扭一下右扭一下，忽然，車子歪了，幸虧我反應(yīng)快，趕緊用腳撐住了地，要不然的話就得血流成河了。

又過(guò)了幾天，有人叫我去溜冰，我說(shuō)：NO，我不跟你玩溜冰了，我們來(lái)騎車！結(jié)果，我很容易就贏了。

有喜有笑，有歡有樂(lè)，既鍛煉了身體，又可以去兜風(fēng)，這就是騎車的樂(lè)趣！

寫(xiě)騎車的作文(篇8)

我經(jīng)歷過(guò)的事很多，如同天上的星星，如同河里的小魚(yú)。但唯有這件事令我終生難忘。

那時(shí)我才四歲，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在四歲拉，該學(xué)學(xué)騎自行車了，長(zhǎng)大了，什么都懂了就不敢學(xué)了！”我一想反正早晚都得學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了也不是壞事兒。我爽快地答應(yīng)了。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，看了一眼自行車，想：嗨呀，原來(lái)就是這個(gè)破玩意兒啊，我五分鐘就學(xué)會(huì)了！看別人看了幾圈兒，原來(lái)這么好學(xué)?。×ⅠR說(shuō)：“我來(lái)騎，這我都不用學(xué)！我來(lái)！”騎上這自行車，嗯，手感還不錯(cuò)嘛！蹬了沒(méi)十米，“哎呀！”馬上來(lái)了個(gè)‘擦地’我把自行車重重地摔在了地上。什么破玩意兒，我不騎了！看媽媽來(lái)了，我沒(méi)全使出來(lái)的倔驢脾氣不敢再發(fā)泄了。媽媽走過(guò)來(lái)，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)“孩子，不要自餒，要向《小牛學(xué)步》中的主人公小牛一樣，摔倒了重新站起來(lái)。”媽媽的一番話，我又鼓起了勇氣，重新騎了起來(lái)。這回我可是萬(wàn)分小心，我在后面把著我在前面小心翼翼地騎。我是千叮嚀萬(wàn)囑咐，一遍又不遍的對(duì)媽媽說(shuō)：“抓緊點(diǎn)噢！把住嘍！”媽媽在后面若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你就放心吧，有媽媽在呢！”

我又重返‘戰(zhàn)場(chǎng)’，騎了起來(lái)。騎著騎著，我覺(jué)得安全多了。我正騎的來(lái)勁兒呢，媽媽好像愣神兒了，居然把手松開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)還是不太熟練，又摔了一個(gè)大跟頭。我略帶埋怨地說(shuō)：“你怎么把的呀？怎么松手了？！害得我又摔了個(gè)跟頭?！甭?tīng)了我這番話媽媽對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“好吧，這回我抓緊點(diǎn)就是了?！?/p>

我這回更加小心了，但是上了車以后速度一點(diǎn)兒也沒(méi)減，媽媽在后面跟著我足足跑了兩圈兒多，累得上氣不接下氣兒。休息了一會(huì)兒以后又推著我騎了起來(lái)。我邊騎還邊說(shuō)：“抓緊點(diǎn)兒，抓緊點(diǎn)兒！”雖然嘴上這么說(shuō)但是我騎得更快了，這時(shí)我已經(jīng)熟練了許多。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再騎回來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在樓前跟我招手呢，這時(shí)我才知道原來(lái)一直是我自己在騎，媽媽早就松手了。這時(shí)我大喊起來(lái)：“我會(huì)騎自行車?yán)参視?huì)騎自行車?yán)瞺~~~~~~”

我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)――騎自行車。

評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫(xiě)出“我”在媽媽的扶持、鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了騎自行車。這是人生中的一大飛躍，高興勁無(wú)法表達(dá)。語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。

寫(xiě)騎車的作文(篇9)

在我的記憶中，許多事情像無(wú)數(shù)的沙子一樣沉積在我的腦海中，讓我記憶猶新的還是那一次學(xué)騎車。

那天，新車買(mǎi)回來(lái)了，錚亮的車架，清脆的鈴鐺，讓人愛(ài)不釋手。我一拿到車就迫不及待地開(kāi)始練習(xí)。起初，我以為只要學(xué)著同學(xué)的樣子，把腳放在踏板上踩踩就行了。誰(shuí)知，我照這樣的步驟往車上一跨，剛要踩動(dòng)，就因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，龍頭一晃，我連車帶人都摔了。一塊小石子順帶在我的腿上一劃，膝蓋上鮮紅的血液流到我的小腿上，滴在地上，我疼得哇哇大哭起來(lái)，嘴里直嚷嚷：“不學(xué)了，不學(xué)了?！?/p>

媽媽聞聲趕來(lái)，一邊用干凈的毛巾替我清洗傷口，一邊心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)檫@么小的一件事就哭啊！俗話說(shuō)得好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。怕吃苦就做不了任何事?！闭f(shuō)完，媽媽扶我站了起來(lái)，拍拍我的肩膀又鼓勵(lì)了一番，還給我示范了“掏螃蟹”的技巧。

我抹抹眼淚想了想：是啊，寶劍鋒利是因?yàn)樗粩啾淮蚰?；梅花清香四溢是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹雨打，我要學(xué)會(huì)騎車首先也得有堅(jiān)持不懈的毅力。想到這里，我又重新振作了起來(lái)。把車扶好，按照媽媽的示范步驟，將左腳放在踏板上，右腳拖在地上一蹬，將自行車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，人和車終于能保持平穩(wěn)了。接著，我又將雙腳放在踏板上，雙手緊緊的把控著車龍頭，踩了幾下，居然沒(méi)有跌倒，我終于學(xué)會(huì)騎車了！

看著前方的道路，我覺(jué)得有了自行車便不再遙遠(yuǎn)與漫長(zhǎng)，車子將為我的生活帶來(lái)便捷，我激動(dòng)不已，真是功夫不負(fù)有心人??！

寫(xiě)騎車的作文(篇10)

我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球，跑步，踢球，騎車······其中，我最喜歡的就是騎自行車。

其實(shí)，我以前并不是非常喜愛(ài)騎自行車，那是因?yàn)橛幸淮挝疫^(guò)生日，媽媽把一輛自行車當(dāng)做禮物送給了我。它顏色是橙白相間的，還有一個(gè)小巧玲瓏的車簍，讓人看了愛(ài)不釋手。我迫不急待地騎上了它，想趕快叫上好朋友，讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎得并不平穩(wěn)，總怕撞到迎面而來(lái)的奔跑著的小寶寶，還有反應(yīng)遲緩的老爺爺，老奶奶。特別是在十字路口，媽媽囑咐我，一定要看清左右車輛，注意安全。這樣一圈騎下來(lái)，真感覺(jué)到好緊張。不過(guò)很快我就從緊張的狀態(tài)調(diào)整了過(guò)來(lái)，車也開(kāi)始騎得平穩(wěn)了，并且能自如地駕駛。感覺(jué)也和以前不一樣，周圍的小草大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，在我眼前一一展現(xiàn)，小鳥(niǎo)在天空唧唧喳喳地叫著，溫暖的陽(yáng)光照著我的臉龐，微風(fēng)輕輕的吹著我的發(fā)梢。尤其是我的好朋友——王楠，她坐在車后，訴說(shuō)著快樂(lè)的事情，我們倆在車道上快樂(lè)地飛馳。讓我感受到了前所未有的幸福。

在經(jīng)過(guò)了一段騎自行車的經(jīng)歷過(guò)后，我逐漸地發(fā)覺(jué)，除了它能帶給我很多樂(lè)趣以外，還能很好的鍛煉身體。我以前經(jīng)常會(huì)感冒，腿還老疼，現(xiàn)在明顯少了很多。而且電視上經(jīng)常報(bào)道要低碳生活，節(jié)約能源。我忽然想到騎自行車不正是低碳生活嗎，它既不像汽車那樣需要加油，排尾氣，也不用擔(dān)心堵車而耽誤時(shí)間。難怪在街上經(jīng)常看到許多老爺爺，老奶奶甚至還有不少年青人，成群結(jié)隊(duì)的騎著自行車組成了壯觀的車隊(duì)。

在現(xiàn)如今倡導(dǎo)低碳生活的生活中，我越來(lái)越感到騎自行車對(duì)我們有很多好處，真希望有更多人來(lái)加入，大家都能通過(guò)騎自行車獲得健康和快樂(lè)！

寫(xiě)騎車的作文(篇11)

我最近去了一趟皇明體育館，我可不是來(lái)運(yùn)動(dòng)的，而是來(lái)參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)卡丁車的樂(lè)趣。

我先在運(yùn)動(dòng)器材區(qū)活動(dòng)了一會(huì)兒，熱熱身。等了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了。剛一看見(jiàn)卡丁車，我就有些害怕了。上了車，雙腿平放好，戴上頭盔，頭盔好結(jié)實(shí)、好硬、好沉?。∽钪匾倪€是系好安全帶。工作人員把卡丁車后部的一根粗繩使勁一拽，卡丁車居然發(fā)出了如同拖拉機(jī)一樣的“雷鳴”聲。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)動(dòng)！

我輕輕地踩油門(mén)，卡丁車緩慢地駛?cè)胲嚨馈＿@時(shí)緊張的`心情已經(jīng)煙消云散了，因?yàn)榭ǘ≤嚨妆P(pán)很低，使得整個(gè)車的平穩(wěn)性提高了許多。哎呀！怎么夠不到油門(mén)了？使勁夠最多才能踩到一半，快轉(zhuǎn)完一圈了，我才找到了“秘訣”。身體倚在后面的靠背上，雙腳便能很輕松地踩油門(mén)和剎車了。這樣駕駛卡丁車既舒服，又輕松。躺著駕駛車，我還是第一次見(jiàn)，好愜意啊。

經(jīng)過(guò)一路的激情狂奔，三圈行駛完畢。摘下頭盔，解開(kāi)安全帶，下了車，卻滿是留戀和回憶。

卡丁車，這種與眾不同的車，真讓我向往和喜愛(ài)。

寫(xiě)騎車的作文(篇12)

一滴晶瑩的淚珠可以折射太陽(yáng)的明媚光輝；一片稚嫩的'綠芽可以顯示大地的勃勃生機(jī)……平凡的小事，總使人有所感悟，得到寶貴的人生啟迪。

記得之前，我看到每個(gè)同學(xué)都有一輛電車。我心里也祈禱著能有一輛車子，便纏著媽媽給我買(mǎi)一輛，于是在我再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了。

媽媽推著一輛嶄新的電車對(duì)我說(shuō)：“騎車時(shí)，一定要專心，不能東張西望?！蔽抑钡赝浦囎诱f(shuō)：“知道了，快把電動(dòng)車推過(guò)來(lái)?！逼鋵?shí)我高興地樂(lè)開(kāi)了花兒。我小心翼翼地坐在車上，用鑰匙打開(kāi)電源，用雙手緊握兩個(gè)車把，一開(kāi)始我總是慢慢悠悠地騎著，總擔(dān)心一個(gè)不小心就摔個(gè)四腳朝天。

結(jié)果還是一不小心騎進(jìn)了小坑里，險(xiǎn)些摔倒。媽媽看到后，慌慌張張地趕忙跑過(guò)來(lái)鎖著眉頭擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧寶貝，跟你說(shuō)著一定要看著前面的路?！闭f(shuō)著便把我扶了起來(lái)。我剛開(kāi)始覺(jué)得騎車子并不是這么容易，想放棄，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“加油寶貝，不要灰心，只要努力，我相信你能行?！笨吹綃寢尶隙ǖ难凵?、用心地鼓勵(lì)，我又重新找回了信心。我騎著車子，努力地想要保持平穩(wěn)性，可車子就像在和我較真似的，不聽(tīng)使喚，東倒西歪的，我差點(diǎn)就從車子上甩了下來(lái)。

在媽媽地不斷鼓勵(lì)和我的努力下，最后車子終于被我“征服”了，騎著“聽(tīng)話”的車子，我的心里高興極了！這是我經(jīng)過(guò)努力得到的收獲成果。

我從騎電車中明白了一個(gè)道理：之所以能學(xué)會(huì)騎電車，是因?yàn)槲揖退闶撬さ沽艘怖^續(xù)站起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。以后生活中不管遇到什么困難只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)成功！

[推薦]描寫(xiě)學(xué)自行車的作文800字精選

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幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間為你編輯了描寫(xiě)學(xué)自行車的作文，僅供參考，我們來(lái)看看吧。當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作，寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí)，比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)。

描寫(xiě)學(xué)自行車的作文 篇1

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)是那么的燦爛照得大地暖洋洋的。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，媽媽說(shuō)：今天是騎自行車的好日子，我們?nèi)ジ咄珗@騎自行車吧。這個(gè)消息一傳進(jìn)我的耳朵里，我一蹦三尺高，滿心的期待著！

馬上就要出發(fā)了，今天讓我有一點(diǎn)好奇，因?yàn)槠綍r(shí)我們都是開(kāi)車去，今天為什么要騎自行車。媽媽說(shuō)，今天帶我去公園的目的就是要學(xué)騎自行車，而且去和回來(lái)都是騎自行車。自行車是成人自行車，你必須學(xué)會(huì)媽媽就像鸚鵡學(xué)舌一樣一直說(shuō)個(gè)不停。切！學(xué)自行車有什么難，我心里不屑的想到。我剛一坐上自行車的時(shí)候，忽然覺(jué)得騎自行車是非常艱難的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我開(kāi)始騎自行車的時(shí)候身子控制不住平衡，歪歪斜斜差一點(diǎn)兒摔倒。最后經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于平安的到了公園。

一進(jìn)公園就看見(jiàn)一條寬大的綠道在我們面前，綠道干干凈凈，平平整整，我已經(jīng)迫不及待的想在道路上一顯身手。騎車開(kāi)始了，我像箭一般沖了出去，前面騎著沒(méi)什么困難反而在享受騎車的樂(lè)趣。后來(lái)越騎越感覺(jué)道路漫長(zhǎng)，就像永遠(yuǎn)騎不到盡頭。心里越是慌張?jiān)绞且さ?，就在一個(gè)下坡路的時(shí)候，我控制不住身體，沒(méi)有保持平衡，最后重重的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我什么都不知道，只知道耳邊笑聲接連不斷，后來(lái)經(jīng)過(guò)一翻苦練，我學(xué)會(huì)了騎自行車，又是一個(gè)下坡路，我保持了平衡。這一次由于我的沉著冷靜，我的勇氣徹底戰(zhàn)勝了我的害怕。

今天我學(xué)會(huì)了騎自行車，又有了很多收獲，今天真是快樂(lè)的一天??！

描寫(xiě)學(xué)自行車的作文 篇2

“哈哈”，“嗬……”稻場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。

“陶嬸兒，你也想馴服那鐵籠頭嗎？”鳳姐笑著問(wèn)。

“陶嬸，都四十幾的人了，還想和姑娘小伙兒比試嗎？“

“怎么？就你們小伙兒能騎呀，我要是學(xué)會(huì)了，看你們 還笑嬸子么?！碧諎鸩环獾鼗亓艘痪?

陶嬸歪著身子坐在自行車上，車后跟著大女兒燕玲，稻 場(chǎng)上站著一群看熱鬧的人.自行車的籠頭隨著陶嬸的胳膊左 一下、右一下地晃動(dòng)，地上留下一條條蛇形、環(huán)形的曲線. 跟在車尾后面的燕玲，隨著車子左晃右晃，累得直流汗，呼哧呼哧地喘著大氣。

“陶嬸兒，學(xué)車子，干嘛還要姑娘跟在后面？ ”

“去，燕玲，一邊歇著，讓他們瞧瞧，不用你扶，我照 樣能學(xué)會(huì).”陶嬸在別人面前從不甘示弱，陶嬸慢慢地滑 著，等到車子速度加快時(shí)，一提腿，歪著身子坐上去了。

“呀，陶嬸兒，看不出你真有兩下子，我們看你怎么下 來(lái)？ ”有人激將陶嬸，陶嬸禁不住在自行車上得意起來(lái)，興 沖沖地往前騎。

"哎，媽，快下來(lái)，前面是荷塘.小心掉進(jìn)去了?！毖嗔峒钡弥苯袉?，想去扶住車子，身子卻被看熱鬧的人拉著，動(dòng)彈不得。

這時(shí)的陶嬸呀，可真是熱鍋上的螞蟻，急得六神無(wú)主。不敢下來(lái)，又不會(huì)轉(zhuǎn)彎，心里一慌，車把也不聽(tīng)使喚了，只聽(tīng)“撲通”一聲，連車帶人一起掉進(jìn)了荷塘里。

“哈，陶嬸，你真會(huì)過(guò)癮??！”人們瞧著陶嬸狼狽不堪的樣子，開(kāi)心地笑了.

“這真是‘上炕的上炕，下河的下河’呀.”烈貴哥笑著說(shuō).

“好啊，烈貴，你不要笑話我，等我上來(lái)跟你算帳，我熱得難受，正好在水里洗個(gè)澡。”陶嬸在別人面前總是好勝的。

“你的自行車洗個(gè)澡可就騎不成羅！”

“自行車有什么稀奇，如今咱也有了錢(qián)，趕明兒，我還 要買(mǎi)輛‘雅馬哈’。讓你們瞧瞧?！?/p>

“我看，最好你不要騎，不然的話，你又要沖到水里過(guò)癮了.”烈貴故意地向陶嬸喊道.

“烈貴，看我撕破你的嘴?！闭f(shuō)著，陶嬸從并不很深的 水里爬上來(lái).從地上抓起一根棍子就要打。

烈貴哥嚇得左躲右藏，直求饒：“好嬸子，別打別打， 我是跟你鬧著玩的.我祝你交上好運(yùn)，到明年大豐收，再買(mǎi) 輛轎車坐坐，好不好！”

陶嬸聽(tīng)到后半句，撲哧一聲笑了。人群中又爆發(fā)出一 陣歡笑。

描寫(xiě)學(xué)自行車的作文 篇3

以前，我一直不敢學(xué)騎自行車，因?yàn)槲夷懶?，生怕摔倒、受傷。后?lái)，我還是慢慢地學(xué)起來(lái)了。下面就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的學(xué)車故事吧！

一開(kāi)始，看到哥哥姐姐們騎著自行車四處閑逛，我覺(jué)得他們是那么的瀟灑，那簡(jiǎn)直就酷呆了。我就強(qiáng)烈地央求姐姐教我學(xué)騎車。起先，姐姐扶著自行車，讓我跨上車去。她跟在我的后面扶著自行車的后座，讓我試著騎了一圈又一圈。

不久，姐姐就問(wèn)我學(xué)會(huì)了沒(méi)有。我信心十足地告訴她：“會(huì)了，會(huì)了?！庇谑?，姐姐就放開(kāi)了手。我還沒(méi)有騎出一米來(lái)路就從自行車上摔下來(lái)。幸好我沒(méi)有受傷，只是摔痛了我的手臂。

后來(lái)，姐姐再次向我示范了一遍又一遍，讓我嘗試著一遍又一遍地去學(xué)。可還是不行，一上車我就從上面滾下來(lái)。

接著，姐姐又騎車載著我，讓我尋找感覺(jué)?？墒俏铱偸钦也坏侥欠N所謂的行車感覺(jué)。我一直學(xué)車也一直在摔。后來(lái)，我還摔出腳骨折住進(jìn)過(guò)醫(yī)院呢。那時(shí)，爸爸媽媽還曾經(jīng)為此臭罵了姐姐一頓。

我出院后，腳也好了。我不服輸，又開(kāi)始學(xué)自行車了。姐姐因?yàn)榕卤话职謰寢屃R，再也不教我了。她說(shuō)，讓我自己練。我練了幾個(gè)月依然還是沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車。我再次哀求姐姐教我，可是她死活不答應(yīng)。我也只好自己繼續(xù)摸索學(xué)習(xí)。

一天，我把家里的花瓶打碎了，爸爸知道之后就火冒三丈，拼命地追著要揍我呢！我連忙騎上自行車，蹬著腳踏板就往前跑，因?yàn)檫@事，我竟然奇跡般地學(xué)會(huì)騎自行車。

現(xiàn)在我想來(lái)??！只要努力，沒(méi)有什么事做不成的?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”只要我們付出足夠的努力，就一定能夠把自己自己的愿望實(shí)現(xiàn)。從學(xué)騎自行車這件事情之后，我對(duì)自己更加的自信了。我覺(jué)得應(yīng)該“為自己豎起大拇指”！

描寫(xiě)學(xué)自行車的作文 篇4

星期天，我正在看電視的時(shí)候看見(jiàn)了大哥哥騎自行車的樣子很帥氣。我也想要一輛自行車，媽媽幫我在網(wǎng)上買(mǎi)了。

過(guò)了三天，自行車就到了。這輛自行車是藍(lán)色的，摻了一點(diǎn)兒黑色，一看就是一位“高手”騎的車。媽媽陪我來(lái)到地下室。這里雖然有一點(diǎn)黑，不過(guò)路面是平的，是個(gè)很適合騎自行車的地方。

媽媽告訴我，騎自行車主要是要掌握平衡。我上了車，先把一只腳踩在一只踏板上，另一只腳趕快再踏另一只踏板上。不知道為什么我的腳不聽(tīng)使喚，總是踏不到踏板，弄得我手忙腳亂。眼看自行車就要倒地了，我立刻用腳撐住了地，這才幸免于難。

第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，提前把兩個(gè)踏板看得準(zhǔn)準(zhǔn)的，跟前一次一樣，先把一只腳踏在一只踏板上，然后把另一只腳趕快放到另一只踏板上。這一次，我成功地踏好了踏板，正要轉(zhuǎn)動(dòng)踏板的時(shí)候，自行車卻不受控制地倒了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一屁股摔在了地上。我看了看自己的包，有一大塊地方都破了皮，還流出了鮮血。

媽媽勸我別練了，可我卻說(shuō)：“媽媽，我知道您關(guān)心我，可是您一直教導(dǎo)我做什么事都不能半途而廢，您應(yīng)該為我加油才是呀！”媽媽聽(tīng)后欣慰地說(shuō)：“那好吧，不過(guò)我要扶著你才行?！蔽掖饝?yīng)了媽媽。

于是，我又開(kāi)始了第三次嘗試。這次，媽媽在后面穩(wěn)穩(wěn)地扶著我的自行車，就算我不踩踏板也不會(huì)摔跤。我放心地騎了起來(lái)，感覺(jué)一路都很穩(wěn)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您扶得好穩(wěn)啊！”可媽媽卻在遠(yuǎn)處喊道：“我早就放手了！”

一聽(tīng)這話我的心一驚：啊，您放手怎么也不跟我說(shuō)一下??！但這次即使媽媽放手了，我仍平穩(wěn)地騎了很長(zhǎng)一段路。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看，你這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車，果然只要不放棄，就一定能成功！”我學(xué)會(huì)了騎車，我也好開(kāi)心。

這次學(xué)自行車，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要不放棄，就一定能成功。

寫(xiě)等車的作文模板

寫(xiě)作文不僅可以開(kāi)拓學(xué)生的思維空間和人生視野，還能提高他們的審美品味和創(chuàng)造力。在動(dòng)筆前，我們必須認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)審清題意。如果您需要一些參考，那么我為您準(zhǔn)備了一個(gè)精心制作的“寫(xiě)等車的作文”，相信您一定會(huì)喜歡它。希望本文能夠?yàn)槟峁椭?/p>

寫(xiě)等車的作文 篇1

今天上午，我正在津津有味地讀書(shū)，突然，媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘿，一會(huì)你表妹就來(lái)了，趕緊去收拾收拾吧?！蔽衣?tīng)了神色大變，趕忙把書(shū)包、書(shū)本一類的東西放上書(shū)架，三步并作二步地出了門(mén)。我怎么這么怕我表妹呢？咳，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀。

我的小表妹號(hào)稱“三強(qiáng)”，可這些強(qiáng)都不是什么優(yōu)點(diǎn)，它們分別是：攻擊力強(qiáng)，破壞力強(qiáng)，哭鬧力強(qiáng)。下面我就逐一介紹一下吧。

說(shuō)她攻擊力強(qiáng)，可是名副其實(shí)的，不知為什么，她從小就會(huì)武術(shù)，抓、挖、擰、咬，個(gè)個(gè)都是她的絕招。所以，和表妹在一起的時(shí)間，是我最怕的。只要她有一丁點(diǎn)不高興的事，就會(huì)對(duì)你大打出手。有一次，她還把我的手抓破了，當(dāng)時(shí)真是“血流成河”，使我現(xiàn)在還心有余悸。這便是一強(qiáng)。

她的破壞力也不弱。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)小型木材拼裝飛機(jī)，正在專心致致地拼著。她卻不期而至，我急忙把飛機(jī)藏了起來(lái)，可還是被她找到了，于是她便好奇的“玩”了起來(lái)，又是摔，又是打，不一會(huì)，飛機(jī)就成了一堆木片。唉，這可怎么辦呢？

她的哭鬧能力很強(qiáng)，不過(guò)小孩子都是這樣，只不過(guò)都不如她的聲音大罷了。她哭喊時(shí)，能把屋里的灰塵都嚇一跳，這分貝，不小于80啊。

唉，表妹，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)懂事，快點(diǎn)摘掉這“三強(qiáng)”的桂冠，快做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧！

寫(xiě)等車的作文 篇2

橋是土地與土地的聯(lián)系。橋是河流與道路的愛(ài)情。橋是船只與車輛點(diǎn)頭致敬的驛路。橋是乘船者與步行者揮手告別的地點(diǎn)?？嘤诎仙娴娜祟悺?yīng)該感謝橋啊。

橋不僅讓人渡河方便，還使風(fēng)景更美麗，甚至發(fā)展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇，有完全不用橋墩的，也有完全用大理石做成的，甚至還有設(shè)計(jì)成X字型的。這對(duì)當(dāng)時(shí)因靈機(jī)一動(dòng)而發(fā)明獨(dú)木橋的人，一定是不可思議的吧。

每當(dāng)我走過(guò)立交橋，就會(huì)不由自主地想停下來(lái)，看看那穿流不息的車輛、行人，使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏，城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下，那亮著車燈，快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過(guò)的流星，真是美麗極了！

在深圳我為了更清楚地觀看高架橋，我登上了橫架深南路，與高架橋平行的人行天橋。遠(yuǎn)眺著從南面飛馳而來(lái)的列車，我感慨萬(wàn)千：特區(qū)的建設(shè)者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交橋，我要為這座鐵路橋而驕傲，我要為深圳人民驕傲！

寫(xiě)等車的作文 篇3

人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事?！}記

有一天看到四個(gè)字：享受生活。在我今天看來(lái)，真是一件十分可笑的事情。

我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個(gè)人身上都背負(fù)著很多東西：責(zé)任、義務(wù)、友情、親情……背負(fù)著這些東西，我們還能放下時(shí)間去享受生活嗎？

在小時(shí)候，也許有那么幾年是無(wú)憂無(wú)慮的，是在享受生活的。但是當(dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始背負(fù)責(zé)任了，既然上了學(xué)，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓家人、朋友失望。當(dāng)我們走上社會(huì)，父母老去，我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結(jié)婚了，養(yǎng)家糊口也是一份責(zé)任。我不能放下這些責(zé)任去享受生活。

再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒(méi)有。因?yàn)樗麄円仓雷屛覀兘】档某砷L(zhǎng)，吃飽穿暖，亦是他們的一份責(zé)任。不說(shuō)親人，再說(shuō)說(shuō)我們不認(rèn)識(shí)，甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個(gè)小時(shí)甚至更多。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢(qián)少，還很臟。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這樣一份工作也是來(lái)之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專點(diǎn)這一份苦臟累的工作，為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對(duì)這個(gè)城市的責(zé)任感，只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

所以說(shuō)，那些學(xué)習(xí)著的人們，那些工作著的人們，都肩負(fù)著這樣的責(zé)任，是他們所必須承擔(dān)的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責(zé)任卻在不停的給他力量、希望……

現(xiàn)在你覺(jué)得我們還能放下那些責(zé)任，去享受生活嗎？

寫(xiě)等車的作文 篇4

我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，上面種滿了花，美麗極了，像一個(gè)空中花園。

陽(yáng)臺(tái)的.東南方有一株寶石花，這株寶石花長(zhǎng)得非常茂盛，葉子里都有充足的水分，可以維持三四個(gè)星期，這株寶石花在我家已經(jīng)有五六年了，有時(shí)還開(kāi)幾朵花，白白的，小小的，讓人越看越愛(ài)。它的葉子非常肥厚，生命力也很強(qiáng)，把葉子插在土上，不幾天就會(huì)扎根，又過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出小小的葉子來(lái)。

陽(yáng)臺(tái)的正南方曾有一株鳳仙花，這是上次科學(xué)老師叫我們種的，到現(xiàn)在我還有它的種子。之前，這株鳳仙花是粉紅的，花開(kāi)得很茂盛，它的根底邊是紅色的，然后由紅變綠，像是漸變色，它的根長(zhǎng)得很牢，不用力絕對(duì)拔不起來(lái)。

陽(yáng)臺(tái)的西南方由一株蝴蝶花，每當(dāng)夏天，蝴蝶花開(kāi)花，就像一只只紫色的蝴蝶，在葉叢中翩翩起舞。這株蝴蝶花已經(jīng)相當(dāng)大，一個(gè)很大的花盆都裝不下了，葉子都往四周散開(kāi)來(lái)，很像一個(gè)葉叢，這株花也已經(jīng)由七八年的歷史了。

陽(yáng)臺(tái)上每年都還有一些意外的種子，比如上次長(zhǎng)出了一株辣椒樹(shù)，上面還結(jié)了兩個(gè)小小的辣椒，可愛(ài)極了。還有一次還長(zhǎng)出了一株葡萄樹(shù)，雖然沒(méi)有結(jié)出葡萄來(lái)，但也順著竹竿爬了好長(zhǎng)一段。媽媽說(shuō)，大概是因?yàn)槲覀兗沂锹短礻?yáng)臺(tái)，長(zhǎng)出來(lái)的是鳥(niǎo)糞中帶來(lái)的種子吧!

我喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)。

寫(xiě)等車的作文 篇5

“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。

自從有了這個(gè)漂亮的小鬧鐘，我就不會(huì)在耽誤時(shí)間了。以前，每逢星期一要去學(xué)校，我總會(huì)睡不醒，所以媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)小鬧鐘。

買(mǎi)回這個(gè)小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。

有一次，我把小鬧鐘放在書(shū)包旁邊，打算先去玩。當(dāng)我將要離開(kāi)的時(shí)候，小鬧鐘響了起來(lái)。我很不耐煩的去把它關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。

一天早上，我又睡不起來(lái)。時(shí)間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿東西的小書(shū)桌上尋找著我的手表。于是，就在這時(shí)，我把心愛(ài)的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)壞，高興得一蹦三尺高。

在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過(guò)了六個(gè)春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間；是它，在我傷心的時(shí)候陪伴我；是它，讓我上學(xué)不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說(shuō)聲：“謝謝！”

雖然，現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時(shí)刻準(zhǔn)備著提醒我！我一定不會(huì)忘記你的，童年的伙伴---我心愛(ài)的小鬧鐘！

寫(xiě)等車的作文 篇6

大家好!我是一臺(tái)微波爐。我身長(zhǎng)32cm，肚子的左側(cè)有一排多功能按鈕。我可是主人的烹飪小幫手哦!

我的身體雖然沒(méi)有冰箱哥哥那么大，但是作用可比他多很多呢!主人常常把冷掉的肉啊，菜啊，放進(jìn)我的肚子里加熱，我還可以幫主人烤紙杯蛋糕等食品喲!

有一次啊，主人早上起來(lái)，要把面包加熱。于是把我肚子外面的蓋子打開(kāi)，再把面包放進(jìn)去，設(shè)置好了溫度，時(shí)間。我就開(kāi)始工作了，玻璃圓盤(pán)一圈一圈的轉(zhuǎn)著，加熱的小燈也亮了起來(lái)......過(guò)了幾分鐘，突然一股香味撲鼻而來(lái)，我往下面一看，原來(lái)是面包烤好了，咦?

主人怎么還沒(méi)來(lái)取面包?我有點(diǎn)著急了，哎呀!我忘了旁邊有鈴鐺弟弟呢!我趕緊碰了碰它。

“?！?dāng)”主人聽(tīng)到了，取出香噴噴的面包，津津有味地吃起早餐來(lái)。

喲!忘了說(shuō)了，我還有一個(gè)最重要的功能：可以煎蛋!我的頭頂上有一個(gè)黑色的不銹鋼圓盤(pán)，圓盤(pán)底下呢——就是我的肚子最上面，有用金屬做的烘烤器。只要把雞蛋打在不銹鋼圓盤(pán)里，再把旋轉(zhuǎn)按鈕調(diào)到“上”，就可以開(kāi)始煎雞蛋了哦!

我既可以加熱、烤蛋糕，又可以煎雞蛋，這真是“早餐二重奏”呀!

聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我功能很多?隨著科技的發(fā)展，我將會(huì)有更多的兄弟姐妹!

寫(xiě)等車的作文 篇7

親情是什么?親情是在你無(wú)助時(shí)，給你一聲問(wèn)候;親情是在你傷心時(shí)給你一個(gè)安慰;親情是在你失敗時(shí)，給你無(wú)窮的力量。親情像一條小船，指引你走向成功的彼岸。

媽媽就是一縷陽(yáng)光給我溫暖，給我幸福。每當(dāng)我生病時(shí)，給我最好的照顧;每當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，給我諒解。

記得那次，媽媽生病了，美麗的大眼睛失去了往日的神采，臉色蒼白憔悴，走起路來(lái)像是灌了滿滿的鉛，十分沉重，步伐緩慢，整個(gè)人像霜打的茄子。晚上六點(diǎn)了天空漸漸暗下來(lái)，月亮和星星都出來(lái)玩耍了，我的肚子也餓了，一直在咕嚕嚕打鼓，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了。”可是我想媽媽病了，我又不會(huì)做飯，看來(lái)今晚要餓肚子了。正當(dāng)我擔(dān)心餓肚子時(shí)，一股香氣撲鼻的飯香飄了過(guò)來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽顫顫巍巍地端來(lái)了一碗可口的飯菜，她的額頭上布滿了汗水，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“女兒，快吃吧!”這時(shí)一股暖流涌上心田，媽媽生病了還給我做飯，多么偉大呀。

母親的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，那天晚上我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你對(duì)我做的所有事情，我愛(ài)你?！?/p>

寫(xiě)等車的作文 篇8

俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”。的確，很多事情需要堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。尤其是昨天的一場(chǎng)羽毛球訓(xùn)練讓我感受到了堅(jiān)持的重要。

昨天下午，我和同學(xué)約了下午去球館打一小時(shí)羽毛球。因?yàn)楹镁脹](méi)有暢快地打球了，所以非常期待。早早進(jìn)了球館，里面早已是人聲鼎沸，扣殺聲、加油聲此起彼伏。怎么這么悶熱呀？我四下環(huán)顧整個(gè)球館，沒(méi)有窗戶開(kāi)著，也不見(jiàn)風(fēng)扇或空調(diào)，頭頂上還有幾十個(gè)亮晃晃的大燈照著，不熱才怪呢！。

輪到我上場(chǎng)了。我揮舞著球拍，左蹦右跳，球?qū)覍冶晃覝?zhǔn)確地?fù)粝驅(qū)Ψ綀?chǎng)地。打球真爽！堅(jiān)持了十多分鐘，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。休息一會(huì)兒吧！我抓過(guò)一瓶水，咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。頭上身上的汗水熱氣騰騰地蒸出來(lái)，真熱呀！

再次上場(chǎng)，我又活力四射。接球扣球，上躥下跳。不好！肚子隱隱作痛，而且“咣當(dāng)咣當(dāng)”發(fā)出水的撞擊！難道是剛才猛喝的那瓶水在作怪？越來(lái)越難受了，肚子里像開(kāi)動(dòng)了洗衣機(jī)在攪動(dòng)著——我不行了，我不想打球了！可是轉(zhuǎn)念一想：不行！難得約到同學(xué)一起打球，如果我放棄了，我們倆就都浪費(fèi)了時(shí)間金錢(qián)！我不能退出！于是我又用力地?fù)]起球拍，“砰砰”的擊球聲好像是我的決心。

也許是用力過(guò)猛，也許是握拍姿勢(shì)不正確，我的大拇指上竟然磨出了一個(gè)大大血泡！手指很痛，幾乎不能抓緊球拍，更不用說(shuō)用力擊球了。而且我同學(xué)的手上也磨出了血泡。怎么辦呢？我真想提前結(jié)束今天的活動(dòng)！反正只剩下四分之一時(shí)間了?？晌彝瑢W(xué)卻認(rèn)為這點(diǎn)小傷不是輕易退卻的理由，反而提議真正地比一局，看誰(shuí)先拿到勝利分。

同學(xué)的提議又鼓起了我的斗志。在最后15分鐘時(shí)間里，為了贏得勝利，我忘記肚子的難受，忍受住了手指的疼痛，也不管多么熱汗如雨，一球一球地?fù)]打著。雖然最后我輸了球賽，但那一刻我還是覺(jué)得我贏了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己怕吃苦的缺點(diǎn)，我能夠堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就能做好每件事。

寫(xiě)等車的作文 篇9

我叫喬信懿，20xx年1月9日出生在北京。

我兩歲開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話，兩歲半上幼兒園。我上的這個(gè)幼兒園是雙語(yǔ)教學(xué)，在幼兒園可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)。

我在幼兒園里過(guò)的非常幸福，快樂(lè)。有一件事我非常難忘，雖然我是男生，不愛(ài)跳舞，可老師還是選我來(lái)跳舞。那時(shí)候，能被選到，是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兲氖侵袊?guó)漢字舞，我們班跳得很好，所以就選我們班去人民大會(huì)堂表演，我們能在那兒演出，我們覺(jué)得很自豪，跳完舞蹈，我們還在人民大會(huì)堂照了很多照片，我當(dāng)時(shí)很高興，也很興奮。這件事我一輩子都不會(huì)忘記的。

幼兒園的生活在老師的呵護(hù)下，和小朋友們的陪伴下，很快就過(guò)去了。該上小學(xué)了，我們一家人回到了鄭州。爸爸媽媽給我選了一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)，二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。剛開(kāi)學(xué)，覺(jué)得學(xué)校哪里都很新鮮，很好玩。上課的時(shí)候覺(jué)得老師講課也有意思。有一次，我因?yàn)樘澩?，在學(xué)校門(mén)口的小河邊跳來(lái)跳去，結(jié)果，一不小心，掉到了河里，爬到岸上時(shí)，褲子全都濕了，王老師馬上給媽媽打電話，還給我找來(lái)了衣服，怕我感冒，當(dāng)時(shí)雖然很冷，但是看到老師為我忙來(lái)忙去，心里溫暖了很多。冬天實(shí)在是太冷了，最后我還是感冒了。

我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，雖然我覺(jué)得上學(xué)很辛苦，但是為了我以后的幸福，我還是要努力去學(xué)習(xí)。

我的車夫?qū)懭俗魑?/h2>

作文能力對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯非常關(guān)鍵，作文在考試中扮演著非常重要的角色。如果想要寫(xiě)好作文，可以借鑒一些優(yōu)秀作品，畢竟寫(xiě)作常常會(huì)讓人感到困擾是不是？編輯特意整理了“我的車夫?qū)懭俗魑摹保Ｍ梢詭椭莆崭嗟闹R(shí)，相信這對(duì)您會(huì)有所幫助！

我的車夫?qū)懭俗魑?篇1

烈日炎炎烤大地，汗水津津涌上身，他只穩(wěn)健地蹬車，時(shí)不時(shí)問(wèn)我是否穩(wěn)當(dāng)。

他是一名黃包車夫。

我坐在車上，見(jiàn)座墊平整柔軟，并無(wú)破舊，車身整潔，微泛清光，但微有磨損，知是舊物當(dāng)新物擦洗的結(jié)果。我驚訝于他的用心，多看了他幾眼。

這的確是一個(gè)用心而認(rèn)真努力的黃包車夫。

半新的褲腿被卷起，小腿上肌肉壯實(shí)，卻并不一味用力，只在恰好穩(wěn)當(dāng)?shù)墓?jié)奏上拉伸。他的背向前微躬，是便于騎行的姿勢(shì)。古銅色手臂上凸起蜿蜒山嶺。略微側(cè)過(guò)身，看到他的手，有風(fēng)沙磨過(guò)的痕跡，隱約可看到拇指上的繭。

顯然他深諳蹬黃包車的要決，專于求穩(wěn)而非求快，決不草草了事，以乘客感受為主。這是一個(gè)好車夫。我想，他很努力。

轉(zhuǎn)彎處，他減速慢行，不再蹬車，直到直道上才慢慢起力，見(jiàn)前面平坦無(wú)人，他快速地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“坐著還穩(wěn)，不顛吧？要不要快一點(diǎn)？”他眼睛渾濁，有些上了年紀(jì)，但也掩不住他關(guān)切的神色，皺紋聚集，在風(fēng)中刻入他的臉上，我告訴他不必，這樣挺好。我才注意到，比起一般的車夫，他的車已平穩(wěn)許多。

這是一個(gè)車夫的努力，為乘客著想的小貼心。乘客的安穩(wěn)是他考慮的第一要素，我沒(méi)有問(wèn)他為什么要做這么多的努力，我想答案一定是“做一行就干好一行唄！”

車輪在地上摩擦，關(guān)節(jié)鏈條交錯(cuò)奔馳，有節(jié)奏地嗚咽著小調(diào)，火紅的太陽(yáng)照在他被汗水濕透的背上，涂在他黝黑的皮膚上，覆在他微張的'口中。他好像在哼唱著什么破碎的音節(jié)被南風(fēng)的袖袍收走，只聽(tīng)得隱隱的小調(diào)，我看不到他的臉，但我能想到他臉上的表情，是把職業(yè)當(dāng)信仰貢奉享受的神態(tài)吧。

看山是山，看水是水，他是黃包車夫，就做好車夫，一路穩(wěn)健地向終點(diǎn)前進(jìn)，他將生活中的細(xì)致入微的心思沿途播種，我相信，有一天他回望來(lái)時(shí)路，定然滿地芬芳。

到了終點(diǎn)，他貼心地送我至樓下，收的價(jià)錢(qián)也很公道，在夕陽(yáng)的托送下，他笑的真誠(chéng)而開(kāi)心。

車夫的努力告訴人們，成功不在于名利錢(qián)財(cái)，不因?yàn)閯e的什么，只在那一點(diǎn)三分世事的貼心，和自己腳踏實(shí)地的認(rèn)真努力。

他在夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn)，只留下一個(gè)穩(wěn)健的背影，駛向遠(yuǎn)方，駛向明天。

我的車夫?qū)懭俗魑?篇2

“糟了，來(lái)不及了，要遲了！”望著墻上的掛鐘，我匆忙往嘴里塞了幾片面包，來(lái)不及和父母告別，就背起書(shū)包，拿著一元錢(qián)飛奔而下8樓。

大街上，車來(lái)車往，川流不息，唯獨(dú)少了三輪車。平時(shí)似乎滿大街都是，可是現(xiàn)在卻連影子都找不著了。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，一輛三輪車停在我的身旁。我像看到救星似的，連忙跳上車，含糊不清地說(shuō)了聲：“去實(shí)小。”

好不容易咽下面包，我開(kāi)始打量這個(gè)車夫：中年男子模樣，穿著黃襯衫，黑褲子，腳上是一雙廉價(jià)的皮鞋，和平常車夫沒(méi)什么兩樣。“年輕力壯的，干什么不好，非干這個(gè)。”我小聲咕噥了一句。這時(shí)，我的視線不經(jīng)意落在了車夫的衣袖上——天?。∫滦涫强盏?，這是個(gè)殘疾人！不靠政府的救濟(jì)金，而是自力更生！我先前的輕蔑一掃而光，心中是無(wú)比的敬佩！

走到一半，一陣喊聲傳過(guò)來(lái)“若琦…若琦…”我扭頭一看，是王禎熠。他氣喘吁吁地說(shuō)：“若琦，快遲到了，能不能搭一下你的順風(fēng)車？”

我遲疑了一下，扭頭看那個(gè)車夫。那個(gè)車夫想了一下，說(shuō)：“再加5角吧?！碧炷模?，我身上除了這一元錢(qián)，可就兩袖清風(fēng)了。我扭頭看王禎熠，他也表示他身無(wú)分文了。車夫看著我倆的窘迫樣，連忙改口說(shuō)：“算了，小孩子，免費(fèi)！”

因?yàn)槎嗵砹艘粋€(gè)人，車夫就更辛苦了，身子歪斜在一邊，因?yàn)槿绷艘粭l胳膊，他無(wú)法保持平衡，只好吃力的把身子挪向左邊。按在把手上的手已經(jīng)通紅了，可他仍然不放手。到了紅綠燈處，紅燈已經(jīng)亮起來(lái)了，車夫焦急的看看手表，臉上十分著急，似乎是不能及時(shí)我們送到學(xué)校而感受。踏著踏板的雙腳已經(jīng)力不從心了，以至于車夫停停走走，走走停。太陽(yáng)無(wú)情的闖入這車?yán)?，豆大的汗珠像斷了線的珠子滑落下來(lái)，他卻擦不了——騰不出手……

到了學(xué)校，我下了車，鄭重的遞給那個(gè)獨(dú)臂車夫一元錢(qián)……

我的車夫?qū)懭俗魑?篇3

在路邊，一個(gè)車夫正騎著三輪車。他緊皺著眉頭，牙關(guān)緊緊的咬在了一起，背還有一點(diǎn)駝，穿著破破爛爛的衣裳，手上一根根青筋都突了出來(lái)。他腳下踩著的踏板早已生銹，從那閃閃發(fā)光的銀色變成了鐵銹的暗紅色，發(fā)出了巨大的“嘎吱嘎吱”聲。從他身邊經(jīng)過(guò)的人都忍不住捂住了耳朵。

此時(shí)的天空就像潑了墨似的，滂沱大雨鋪天蓋地的傾瀉而下，嘩啦嘩啦地把這位車夫的頭發(fā)、衣服都淋透了，可他沒(méi)有雨棚呀，只好頂著那狂風(fēng)暴雨，繼續(xù)前進(jìn)。

再看那個(gè)躲在雨棚里的乘客，他的雙腿像一個(gè)充滿了氣的超大號(hào)氣球，兩只手臂就像兩個(gè)巨大的搟面杖。這么胖的人，車胎都被他的體重壓得癟癟的，這也更加讓車夫本身就很辛苦的工作雪上加霜。也還是因?yàn)檫@位乘客的體重，車身一個(gè)勁地向右傾斜，這位辛苦的車夫只好把左手使上了很大的力氣，才能讓車身保持平衡。

真是一位辛苦的車夫呀!

我的車夫?qū)懭俗魑?篇4

幾天前，我乘坐過(guò)一輛三輪車，那位三輪車夫使我永遠(yuǎn)也忘不了。

那天晚上，我準(zhǔn)備等7路車，可拿出表一看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，耳邊想起了媽媽早上說(shuō)的話：“如果沒(méi)車子了，坐三輪車回來(lái)，等我付錢(qián)。”想到這兒，我就攔下了一輛三輪車。我問(wèn)他：“華城二村三元送嗎？”剛聽(tīng)我說(shuō)完，他的眉頭就皺了，深褐色的皮膚露出一種為難的表情。他開(kāi)口了：“四元吧，我也不多要你的，別人四元還不肯送呢！”他說(shuō)話的聲音顯得很誠(chéng)懇,很老實(shí)。

我沉默了一會(huì)兒，他才笑著回答：“好吧，你上來(lái)吧！”我坐了上去，他就開(kāi)始掉頭。

在路上，他沒(méi)怎么說(shuō)話，而我卻一直關(guān)注著他。雖然只能看到他的背影，但我相信，他肯定很年輕。他身穿一件暗灰色的羊毛衫，外面還穿著一件灰黑色的夾克衫，顯得很協(xié)調(diào)。褲子上還沾有一點(diǎn)泥土，可以看出干這行的人真的很苦，每天都要被風(fēng)吹日曬，卻只能賺到十幾塊，有時(shí)天氣冷，根本就沒(méi)有人愿意去坐。

想到這里，我的心酸了一下，想想他們是多么的辛苦??！

終于到家了，我對(duì)他說(shuō)：“我去叫我媽媽來(lái)付錢(qián)，行嗎？”他聽(tīng)了我的話猶豫了一下。我想他大概是怕我會(huì)跑掉吧。我掏了掏口袋，渾身上下只剩下兩元錢(qián)，我只好給了他，還對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)騙你的，我家就住在哪兒?！闭f(shuō)著，我還用手指了一下?？伤麉s打斷了我的話：“算了，這兩元錢(qián)我也就收下了，至于還有一元錢(qián)，你也不要給了，就是下次再看見(jiàn)我，不要說(shuō)我是壞人就行了，知道了嗎？”

這句話給了我很大的“震動(dòng)”，我真沒(méi)有想到，世界上還會(huì)有這么好的人。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感到內(nèi)疚極了......

大學(xué)排名

我的車夫?qū)懭俗魑?篇5

北風(fēng)呼呼地刮著，雨像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。此時(shí)的我和媽媽正提著兩大袋衣物站在凜冽的寒風(fēng)中。豆大的雨點(diǎn)打在傘上啪啪作響，我不禁打了寒顫，身體不由自主地向媽媽靠緊。一下車就下這么大的雨，真是糟透了，去哪里打車呢！我埋怨道。

正說(shuō)著，一輛破舊的綠色腳踩三輪車搖擺搖擺地向我們駛來(lái)，小姑娘，你們?nèi)ツ膬海赀@么大，上車，我載你們！說(shuō)話的是一位中年男子，也許是常年在外的奔波勞碌，使得他兩鬢的頭發(fā)已些許花白，臉上留下了歲月的痕跡，嵌上了深深的皺紋。我和媽媽上了車，看著車外的雨，我越想越難受，旅游計(jì)劃泡湯了！

坐穩(wěn)嘍！車夫邊喘著粗氣邊說(shuō)道，我的思緒被他那艱難的呼吸聲打斷，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，整個(gè)身子向前傾斜，雙腳有力地踩著踏板，腳下的車子早已由于經(jīng)年累月風(fēng)雨的洗禮變得破舊不堪，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。原來(lái)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，我有些擔(dān)憂地望著他那瘦削的身軀，說(shuō)道：師傅，這一段路我們下來(lái)走吧！不用，坐穩(wěn)嘍，我身子骨可結(jié)實(shí)著呢！說(shuō)罷，他一鼓作氣踩上了坡頂，用手擦了擦額角滲出的汗珠又繼續(xù)前行。

雨漸漸變小，而我們也到了目的地。沒(méi)等我們下車，車夫便搶先一步跳下車，熱情地提起我們的行李，總共十二元。他笑呵呵地說(shuō)道。媽媽從包里掏出十五元遞過(guò)去，只要十二元。說(shuō)著，他便伸手從口袋摸出三枚硬幣，塞入媽媽手中，隨后就消失在我們的視線中。

輔導(dǎo)老師：高麗芳

我的車夫?qū)懭俗魑?篇6

他有一張方方的臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他有很多身份：教師、父親、兒子等，更特別的是他是我的“車夫”。三年級(jí)時(shí)，我家搬到了離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方，從此以后，他就成了我的“車夫”。每天早上他六點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單梳洗一下，就開(kāi)車送我上學(xué)。下午，他又準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。他因?yàn)橐铀臀疑舷聦W(xué)，耽誤了很多工作。

記得是五年級(jí)的一個(gè)星期四，他說(shuō)要去開(kāi)會(huì)，下午放學(xué)讓我自己坐公交車回家。下午最后一節(jié)課時(shí)，原來(lái)晴好的天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，雨便下了起來(lái)。我心想：下雨了，沒(méi)帶傘，這可怎么辦？

放學(xué)后，因?yàn)闆](méi)帶雨具也沒(méi)有任何躲雨的地方，我急急忙忙地走在雨中，真想一步跨到公交站。就在我走向公交站時(shí)，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，心想：會(huì)不會(huì)是爸爸？不可能，他開(kāi)會(huì)去了，怎么會(huì)在這兒？不會(huì)是他！我打消了這個(gè)想法，繼續(xù)向前走。

這時(shí)，身后傳來(lái)急促的喊聲：“了了，了了!”我停下腳步，轉(zhuǎn)身一看，是爸爸！我吃了一驚，小跑上前，問(wèn)道：“你不是開(kāi)會(huì)去了嗎？怎么還來(lái)接我？”“下雨了，不是擔(dān)心你嗎？反正還有一些時(shí)間……你看衣服都濕了，快上車吧！”他說(shuō)話略顯急促。

在路上，有些堵，他著急地按喇叭，嘴里也小聲嘀咕：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)……”“擠，擠什么？”“唉，又堵了！”“這里是單行道，不是雙行道，別擠！”看得出，他很急。我看著他焦急的神情，心里有點(diǎn)兒酸酸的，心想：他本來(lái)是可以很從容地去開(kāi)會(huì)的，可現(xiàn)在還要來(lái)接我，肯定要遲到了。到家了，他對(duì)我說(shuō)：“餓了有餅干，吃完了就做作業(yè)?！闭f(shuō)完，他就急匆匆地走了。

這就是我的“車夫”——我的爸爸，他一直默默地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

我的車夫?qū)懭俗魑?篇7

那天晚上，我準(zhǔn)備等7路車，可拿出表一看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，耳邊想起了媽媽早上說(shuō)的話：“如果沒(méi)車子了，坐三輪車回來(lái)，等我付錢(qián)?！毕氲竭@兒，我就攔下了一輛三輪車。我問(wèn)他：“華城二村三元送嗎？”剛聽(tīng)我說(shuō)完，他的眉頭就皺了，深褐色的皮膚露出一種為難的表情。他開(kāi)口了：“四元吧，我也不多要你的，別人四元還不肯送呢！”他說(shuō)話的聲音顯得很誠(chéng)懇,很老實(shí)。

在路上，他沒(méi)怎么說(shuō)話，而我卻一直關(guān)注著他。雖然只能看到他的背影，但我相信，他肯定很年輕。他身穿一件暗灰色的羊毛衫，外面還穿著一件灰黑色的夾克衫，顯得很協(xié)調(diào)。褲子上還沾有一點(diǎn)泥土，可以看出干這行的人真的很苦，每天都要被風(fēng)吹日曬，卻只能賺到十幾塊，有時(shí)天氣冷，根本就沒(méi)有人愿意去坐。

終于到家了，我對(duì)他說(shuō)：“我去叫我媽媽來(lái)付錢(qián)，行嗎？”他聽(tīng)了我的話猶豫了一下。我想他大概是怕我會(huì)跑掉吧。我掏了掏口袋，渾身上下只剩下兩元錢(qián)，我只好給了他，還對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)騙你的，我家就住在哪兒?！闭f(shuō)著，我還用手指了一下?？伤麉s打斷了我的話：“算了，這兩元錢(qián)我也就收下了，至于還有一元錢(qián)，你也不要給了，就是下次再看見(jiàn)我，不要說(shuō)我是壞人就行了，知道了嗎？”

我的車夫?qū)懭俗魑?篇8

北風(fēng)呼呼地刮著，雨像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。此時(shí)的我和媽媽正提著兩大袋衣物站在凜冽的寒風(fēng)中。豆大的雨點(diǎn)打在傘上啪啪作響，我不禁打了寒顫，身體不由自主地向媽媽靠緊。一下車就下這么大的雨，真是糟透了，去哪里打車呢！我埋怨道。

正說(shuō)著，一輛破舊的綠色腳踩三輪車搖擺搖擺地向我們駛來(lái)，小姑娘，你們?nèi)ツ膬海赀@么大，上車，我載你們！說(shuō)話的是一位中年男子，也許是常年在外的奔波勞碌，使得他兩鬢的頭發(fā)已些許花白，臉上留下了歲月的痕跡，嵌上了深深的皺紋。我和媽媽上了車，看著車外的雨，我越想越難受，旅游計(jì)劃泡湯了！

坐穩(wěn)嘍！車夫邊喘著粗氣邊說(shuō)道，我的思緒被他那艱難的呼吸聲打斷，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，整個(gè)身子向前傾斜，雙腳有力地踩著踏板，腳下的車子早已由于經(jīng)年累月風(fēng)雨的洗禮變得破舊不堪，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。原來(lái)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，我有些擔(dān)憂地望著他那瘦削的身軀，說(shuō)道：師傅，這一段路我們下來(lái)走吧！不用，坐穩(wěn)嘍，我身子骨可結(jié)實(shí)著呢！說(shuō)罷，他一鼓作氣踩上了坡頂，用手擦了擦額角滲出的汗珠又繼續(xù)前行。

雨漸漸變小，而我們也到了目的地。沒(méi)等我們下車，車夫便搶先一步跳下車，熱情地提起我們的行李，總共十二元。他笑呵呵地說(shuō)道。媽媽從包里掏出十五元遞過(guò)去，只要十二元。說(shuō)著，他便伸手從口袋摸出三枚硬幣，塞入媽媽手中，隨后就消失在我們的視線中。

我的車夫?qū)懭俗魑?篇9

“今天下冰雹了，你可要小心點(diǎn)，冰珠子可大了！”我一上三輪車，車夫就急切地告訴我，一邊用力地踩著踏板，“我得多載幾個(gè)人。小姐，你去哪里？上來(lái)吧，現(xiàn)在雨大，你晚走多遭殃?。】靵?lái)，這有空位，不擠?！薄澳呛冒??！薄靶⌒?，快，跨大些，我扶你吧！”車夫一邊還伸出濕淋淋的手去拉她。

剛等那位女士上了車，一股大風(fēng)一刮，一大片雨斜飄過(guò)來(lái)，最先飄在車夫的身上、臉上、腿上、手上。車夫忙閉上眼轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，滿是雨水的臉不禁讓他抹了一把?！敖o你們把遮布放下吧，現(xiàn)在冰雹帶雨的，挺難受的?！彼贝俚卣f(shuō)完，忙放下遮布，又把頭轉(zhuǎn)了回去。

“哎呀，師傅，我只有幾張一百元的，你找不開(kāi)先送完小姑娘，待會(huì)兒到醫(yī)院門(mén)口來(lái)拿吧！”“算了算了，太麻煩了，你快進(jìn)去吧，雨又大了。我還要送小姑娘！”“這車夫多載一個(gè)人，多費(fèi)一份力氣，還說(shuō)算了，真怪！”我想，“不過(guò)，他也真關(guān)心別人?！?/p>

車夫繼續(xù)踩著三輪車，風(fēng)繼續(xù)刮著，我們繼續(xù)受著煎熬?！靶」媚?，你看這路上，水這么深，到是到了，你再坐著等兩、三分鐘，應(yīng)該水會(huì)退下去點(diǎn)。依我看，這雨一會(huì)兒準(zhǔn)不下！”“噢，那我等會(huì)吧，先把錢(qián)給你，”我遞給他三元錢(qián)，他點(diǎn)都不點(diǎn)就一把塞進(jìn)褲袋里了。

“好了，你先把傘撐開(kāi)，跳到臺(tái)階上，水深就踮腳啊。傘撐好，別歪了，不能朝著風(fēng)！”說(shuō)著一推我撐歪了的傘，又踩著三輪車去載別的乘客去了。

寫(xiě)馬車的作文匯總

你還知道有哪些精彩的作文嘛？語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)一篇作文，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。掌握“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙，就能打開(kāi)作文的“鐵門(mén)”，或許你正在查找類似"寫(xiě)馬車的作文"這樣的內(nèi)容，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

寫(xiě)馬車的作文 篇1

在我回到老家以后，媽媽答應(yīng)我給我買(mǎi)一輛遙控汽車。聽(tīng)了這個(gè)消息以后，我興奮得不得了。因?yàn)?，我一直想要一輛遙控汽車，我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，所以，我高興得不得了

這輛遙控汽車的車體是紅色的。車頭很寬像鯨魚(yú)的嘴，駕駛室上罩著一層亮晶晶的外殼，它還附有天窗，四個(gè)輪子的中心是空的，他的天線藏在車的內(nèi)部，前輪加有減震裝置，上面還有一些小突起，他的車牌號(hào)是topsurpasss6它啟動(dòng)的時(shí)候，會(huì)發(fā)出突突的聲音和真的車一樣，剎車時(shí)也會(huì)發(fā)出更正的車一樣的刺耳的聲音。車的底部還有微調(diào)裝置。

我每天都要把遙控汽車拿出來(lái)玩一玩，我雙手的拇指互相配合這操控遙控車的按鈕。遙控車時(shí)而疾馳，時(shí)而慢行，時(shí)而左轉(zhuǎn)，時(shí)而右轉(zhuǎn)。我不僅別出心裁地把幾個(gè)飲料瓶擺成一排，讓遙控！汽車在里面走s形路線前進(jìn)；！我還學(xué)著動(dòng)畫(huà)片《雷速登閃電沖鋒》里的樣子，在汽車急速前進(jìn)的時(shí)候情況下猛打轉(zhuǎn)向，完成飄移特技。

一天我正在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道攔路虎擋住了我的去路，阻斷了我的思路，怎么也想不出來(lái)。我索性放下筆，玩起遙控車來(lái)。我打開(kāi)車底開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)汽車，忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)遙控車鼓勵(lì)我說(shuō)：孟凡鴻，不要灰心，你在好好想一想，一定能做出來(lái)這道題。于是，我放下遙控車汽車?yán)^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

自從有了這臺(tái)遙控汽車以后，我的課余生活更加豐富多彩。我真喜歡這輛遙控汽車??！

寫(xiě)馬車的作文 篇2

大家好，我是一輛已廢棄的寶馬車。今天，我含著眼淚為大家講講我痛苦的經(jīng)歷，往事真是不堪回首??！

那天傍晚，天陰沉沉的，主人在朋友家喝了很多酒，可還是東倒西歪地坐在了我身上，迷迷糊糊地上了路。一路上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕會(huì)發(fā)生什么，但我無(wú)法大聲喊出來(lái)。突然，我看見(jiàn)前方路邊有一位婦女抱著一個(gè)小男孩，好像在等待誰(shuí)。我的主人一邊接著手提電話，一邊一不小心就打斜了方向，我失去控制向那母子沖去，我在心里大聲疾呼：“主人剎車！主人剎車！”我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。只聽(tīng)“呯”一聲，我狠狠地親吻了那母子倆，他們猝然倒地。鮮血濺到了我的臉上，我嚇得不知所措。我的主人也一下子被驚醒了，他跌跌撞撞地爬下車，抱起那滿臉是血的孩子，大聲喊：“救命??！救命??！”因?yàn)樗褵o(wú)力行動(dòng)。傍邊圍上幾個(gè)群眾，熱心的人立馬撥打了120和110。人越圍越多，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到救護(hù)車“嘀嘀……”地響，緊接著就是人的撕心裂肺的哭泣聲。那一刻，我知道自己完了，我光榮的一生，我顯赫的一生，全葬送在了這個(gè)酒后駕駛的人手里。

不光是我，我的很多同伴也遭受到了同樣的命運(yùn)。

有一天，在放廢棄車輛的房子里，我多了一個(gè)新同伴。他告訴我，他的主人也是因酒后駕駛而被拘留。聽(tīng)到這，我心里不禁生起了一股憤怒：為什么他們要這樣呢？ 悲劇是完全可以避免的呀！只要我們的主人不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不超載，不加速，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)，也不會(huì)有這么多人死于非命，使他們與幸福的生活失之交臂！

在此，我代表所有的車輛呼吁：司機(jī)們記住，生命只有一次！請(qǐng)對(duì)我們負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！讓我們?yōu)楣矂?chuàng)和諧的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量！

寫(xiě)馬車的作文 篇3

有一幅畫(huà)：一個(gè)人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。

乍一看這幅畫(huà)和它的標(biāo)題，我覺(jué)得這個(gè)人簡(jiǎn)直愚蠢到了極點(diǎn)，竟然將烏龜當(dāng)作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當(dāng)然就嘲笑起這個(gè)人的無(wú)知、愚蠢，甚至認(rèn)為他是那么的不配做人這種高等動(dòng)物。

可是在一陣嘲笑過(guò)后，我開(kāi)始反思，覺(jué)得自己才識(shí)最可笑的，那個(gè)人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實(shí)中，人們追求的是一樣的，只承認(rèn)在生活中存在的，所以很難進(jìn)行創(chuàng)新。而這個(gè)人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進(jìn)行思考，用自己獨(dú)特的邏輯詮釋某個(gè)問(wèn)題，去做一般人不可能做到的事，可是說(shuō)他是一個(gè)真正聰明的人。

不能否認(rèn)的是，在我們生活的這個(gè)世界中，缺少的正是這種具有獨(dú)特思維的人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因?yàn)槿鄙龠@種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會(huì)感覺(jué)生活平淡無(wú)味，以至于我們都懶得去做這樣的人。

讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！

寫(xiě)馬車的作文 篇4

在武岡的街道上，隨處可見(jiàn)一輛輛精致、漂亮的馬車。

馬車有大有小，大的連馬帶車不過(guò)四米長(zhǎng)，小的還不到三米。馬車樣子很特別，下方是長(zhǎng)方形的，頂蓋呈圓形。在車一一廂兩邊各有一根轅，再套上一匹好馬。馬的頭上還帶著一朵大紅花，脖子上有一串銅鈴，在大路上奔跑時(shí)，馬蹄聲伴著一串串清脆的銅鈴聲，“叮鈴叮鈴”真好聽(tīng)。車廂兩旁有窗戶，乘客有時(shí)感到氣悶，就把窗簾布拉開(kāi)，透透氣，可舒服啦！有的車把門(mén)開(kāi)在車廂后面，有的則開(kāi)到右邊或左邊。車廂前面是駕駛室，有條件的車夫可在駕駛室里安上喇叭、路燈，再在車廂內(nèi)安個(gè)錄音機(jī)，每當(dāng)馬車過(guò)后，在它走過(guò)的路上會(huì)撒下一串串婉轉(zhuǎn)的歌聲。車夫趕馬上路可威風(fēng)啦，把套馬的繩子一拉，竹棍一揮，“駕駕”就起程了。

坐在馬車?yán)锟纯磧膳缘慕ㄖ锘蚩磿?shū)，怪有意思的。冬天，坐在軟綿綿的皮椅上，像坐沙發(fā)一般。夏天，車夫把皮椅換成竹子的，因?yàn)檫@樣比較涼爽。坐馬車的人很多，做生意的背著一大包貨物下了車，匆匆地趕去做生意，年青的婦女們?cè)隈R車中嘻嘻哈哈高聲談笑著，行動(dòng)不便的老人，拄著拐杖上了車，小孩子們則由媽媽或親屬帶著去公園游玩或逛街。

晚上，電影院散場(chǎng)時(shí)，人們便走到各自雇定的人力車、馬車中去。不一會(huì)兒，電影院就冷清了。在街道上的笑聲、喇叭聲、銅鈴聲漸漸消失了。就這樣，熱鬧了一天的古城武岡又沉沉地入睡了。

寫(xiě)馬車的作文 篇5

讀到《林沖棒打洪教頭》后，我的心不禁一震，想到了在《哈佛家訓(xùn)》里讀到的《空空的馬車聲》一文：一位父親帶著兒子出去散步，他們聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，還有馬車的聲音，父親說(shuō)它是一輛空馬車。兒子不明白為什么它是一輛空馬車，父親解釋：從聲音就可以分辨馬車是空的還是滿的。馬車越空，發(fā)出的噪音就越大。聽(tīng)了父親的話，兒子若有所悟，以后看到那些口若懸河、喜歡打斷別人或目空一切的人，就會(huì)想起父親的話：“馬車越空，噪音就越大?！?/p>

洪教頭的傲慢粗暴在林沖的謙恭有禮前碰壁了，倒下的當(dāng)然是洪教頭，他輸在武藝上，更輸在武德和人品上。忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。一個(gè)人的心胸有多寬廣，那他的天地和舞臺(tái)就有多大。林沖之所以是英雄，也不僅僅在于他的高強(qiáng)武藝，還有他的胸襟。

小溪總發(fā)出“嘩嘩”的聲音，而大海卻很寧?kù)o，因?yàn)椴┐蟛恍枰鷩W。半瓶水總是在晃動(dòng)，而滿瓶水卻很穩(wěn)定，因?yàn)橹腔鄄恍枰湟?/p>

這就像我們身邊的一些人，胸中沒(méi)有多少知識(shí)和涵養(yǎng)，卻總是口若懸河、滔滔不絕，而那些真正有見(jiàn)識(shí)的人，卻從不夸耀。人不難學(xué)會(huì)善辯，卻難得學(xué)會(huì)沉默。做一個(gè)林沖式的君子，無(wú)論在哪兒，都自有尊嚴(yán)。而不要做那空空的馬車。肚里沒(méi)貨，卻永遠(yuǎn)滔滔不絕、口若懸河！

寫(xiě)馬車的作文 篇6

詩(shī)人們擅長(zhǎng)遐想的天性，賦予了月亮一層又一層神秘光環(huán)，他們靈感每每來(lái)自月亮又顯得那么地輕而易舉，他們或登樓攬?jiān)?、或泛舟邀月，飲酒賦詩(shī)，留下諸多膾炙人口的千古絕唱。毫無(wú)疑問(wèn)，中秋的月兒在詩(shī)人筆下浪漫無(wú)盡，然而，這浪漫的背后也演繹了諸多的凡間俗事。

首先說(shuō)說(shuō)某種傳說(shuō)：相傳泰山奶奶是老天爺?shù)拈|女，玉皇大帝的妹妹，她眉清目秀，心地慈善，她不愛(ài)天宮愛(ài)塵世，自從來(lái)到泰山后，她苦心照管著山下的百姓，使這里年年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，泰安神州，十年九收，人們編了歌謠歌頌她的功德，這件事傳到老天爺那里，他老人家很高興，決定在秋收時(shí)節(jié)八月十五下凡來(lái)看閨女。

我們這里每逢端午和仲秋，都有去看出嫁的閨女的習(xí)俗。其中一種說(shuō)法，是說(shuō)閨女出嫁后娘家人怕閨女在婆家受委屈，以示娘家人的力量，具體帶點(diǎn)什么并不重要，看了，就夠了

再就是緣于這美麗的傳說(shuō)，前些年婆婆身體好的時(shí)候，每到秋收時(shí)節(jié)的中秋，去看閨女可謂風(fēng)雨無(wú)阻，不過(guò)看就看吧，我們和兩個(gè)妹妹都住在一個(gè)城市，也順便來(lái)城里住幾天，倒也一舉兩得。但在婆婆病倒后看閨女一說(shuō)也就暫時(shí)中斷了，我們和妹妹也都覺(jué)得沒(méi)必要，但婆婆知道后卻覺(jué)得我們不可理喻，呵呵。那年鄰近中秋，婆婆突然對(duì)我們說(shuō)：一些風(fēng)俗你們一定要到哪里隨哪里啊。

??！我豁然開(kāi)朗，自此我們才開(kāi)始重視起來(lái)，我們雖近在咫尺，但平日里能在一起聚聚的時(shí)間也不多。開(kāi)始的兩年我們也無(wú)法免俗的提上月餅等去問(wèn)候，后來(lái)我和愛(ài)人商量，不如約上她們兩家去外面吃頓飯，一起說(shuō)說(shuō)話的同時(shí)也完成任務(wù)了，如此年復(fù)一年從未間斷。

話又說(shuō)回來(lái)，重視歸重視，但無(wú)論什么節(jié)日都應(yīng)該去看望父母才是硬道理啊，我們?cè)谕獾毓ぷ鞫嗄?，我和?ài)人對(duì)看閨女一說(shuō)頗不以為然，但一是婆婆叮囑了，再說(shuō)到哪里隨哪里的風(fēng)俗，這的確也是應(yīng)該的。

我老家中秋節(jié)是一定要看父母的，于節(jié)日之前帶上禮品去娘家看看這實(shí)在是必不可少的禮節(jié)，但后來(lái)到了婆婆這里工作，又多了一份看閨女的職責(zé)。有時(shí)我就在想，這中秋節(jié)到底應(yīng)該誰(shuí)看誰(shuí)？我無(wú)從考證。但想過(guò)、迷惑過(guò)、該看的也都看了，呵呵。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，但無(wú)不寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和美好向往，這倒是恒久不變的愿望。

寫(xiě)馬車的作文 篇7

遺留在年華里的那些美好的夢(mèng)想，是最美的回憶。而更美的，是在追夢(mèng)的旅途上，始終如一的堅(jiān)定的心。

小時(shí)候的夢(mèng)

小時(shí)候的夢(mèng)想是最簡(jiǎn)單的，卻也是最溫馨的。

那時(shí)候，看了許多童話，便幻想著自己是童話中的公主，有英俊的王子打馬歸來(lái)。幻想自己是擁有魔法的仙女，以無(wú)比優(yōu)美的姿勢(shì)打敗惡毒的老巫婆。那時(shí)候夢(mèng)想著天上下糖果雨，夢(mèng)想著和鳥(niǎo)兒歌唱，和花兒對(duì)話，和小草慢慢長(zhǎng)大……那時(shí)候的夢(mèng)想朝三暮四，遇上新奇的事物，就不斷改變自己的夢(mèng)想?；蛟S這不叫夢(mèng)想吧，應(yīng)該說(shuō)是自己心中的小小心愿，比夢(mèng)想要小一些，稱之為小夢(mèng)想吧?？墒?，無(wú)論這些小夢(mèng)想多么渺小。甚至亂七八糟，一切的一切卻是如此快樂(lè)著的，最美好的回憶，不是嗎？

年少的夢(mèng)

那一天，來(lái)到她面前，她溫柔的幫我拭干眼角的淚水，告訴我別害怕，要勇敢。她帶著我們這群孩子快樂(lè)的做游戲，她給我們講好聽(tīng)的故事。她擁有和藹的笑容和好聽(tīng)的聲音。她在我們心中是多么神圣。似乎從那時(shí)起，一個(gè)小小的夢(mèng)想在心底慢慢萌芽，漸漸長(zhǎng)大。那就是——長(zhǎng)大后成為像她那樣的老師，擁有甜甜的笑容母親般的關(guān)懷和淵博的知識(shí)，受到小朋友的喜愛(ài)。這是多么令人羨慕。于是，便真的朝著這個(gè)小小的夢(mèng)想努力著。開(kāi)始學(xué)習(xí)她溫柔的講話，微笑著對(duì)待小伙伴，告訴他們要好好學(xué)習(xí)，要勇敢。會(huì)偷偷的在練習(xí)上練習(xí)打勾勾，琢磨著像不像她畫(huà)的那樣……老師，成為那時(shí)候唯一的夢(mèng)想。便真的為此而偷偷努力著。這美好的小秘密，讓內(nèi)心快樂(lè)著幸福著。這或許是夢(mèng)想真正的含義吧。

青春的夢(mèng)

是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)，青春里許下的愿望，老天會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)。青春里的我，早已不是懵懂的小孩兒。我以隨著時(shí)光，慢慢長(zhǎng)大。青春里啊，有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)，我為此制定了一個(gè)十年計(jì)劃，給年輕的自己，一個(gè)十年。十年之內(nèi)，我要完成所定下的夢(mèng)想。比如﹕讀完１０００本名著，出版一本書(shū)，環(huán)游中國(guó)……這些夢(mèng)想，都是我努力的動(dòng)力。夢(mèng)想多并不可怕，可怕的是沒(méi)有追求的決心。誰(shuí)說(shuō)人生中就只能有一個(gè)夢(mèng)想呢？只要我喜歡，我可以去追求自己的夢(mèng)，因?yàn)槲夷贻p，我有勇敢且堅(jiān)定的心。

未來(lái)的夢(mèng)

無(wú)論未來(lái)的夢(mèng)是怎樣，但我都知道，夢(mèng)想就是要使自己和他人快樂(lè)并幸福著。此生有夢(mèng)不寒涼。

在時(shí)光的年輪里，我們無(wú)法阻礙思想的變化，隨意我們的夢(mèng)想可能會(huì)隨著時(shí)間而變化，夢(mèng)想的改變，也就代表著自己慢慢長(zhǎng)大。但夢(mèng)想無(wú)論怎么改變，不會(huì)變的是始終如一的堅(jiān)定的追夢(mèng)赤子心。我們能做的，勇敢的，堅(jiān)定地，坐上夢(mèng)想的馬車，慢慢長(zhǎng)大。