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寫棒球的作文

發(fā)布時間:2023-12-29 棒球的作文

寫棒球的作文3篇。

小時候我們常常寫作文,隨著寫作能力的提高,我們可以發(fā)現(xiàn)更多人生中美好和快樂的事情。如果您想了解關(guān)于“寫棒球的作文”的資料,您可以參考以下推薦的資料。如果您認為這個想法值得推廣,請歡迎將其分享給您的社交圈!

寫棒球的作文(篇1)

有朋友問,美國人打棒球是不是只有貴族才能打?NO!就像有人說,在美國,窮人住在大城市里,中產(chǎn)階級住在郊區(qū),富人則住鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。當(dāng)然這個說法不是很準(zhǔn)確,曼哈頓的房子就很貴,也住著很多富人??赡阒绬?,美國的小鎮(zhèn)是富人的天堂,空氣好、環(huán)境好,社區(qū)也好,房價也不低。而美國人最喜好的棒球、美式足球---橄欖球、高爾夫、藍球等,決不象國內(nèi)只有有錢人才玩得起的球。像美國這樣一個語言混雜的國家需要有種世界語,使各個亞文化的成員能夠與背景極其不同的人們友好地交流,洽洽體育就是這種語言。美國人最喜歡的業(yè)余活動要數(shù)體育運動,所以他們把大量的業(yè)余時間用于體育運動??梢哉f,這也是美國人的傳統(tǒng)。只要你喜歡,就可以參加。在這里打球從來就沒有貧富之分,只有喜與不喜歡之分。

看到幾個球場都在比賽,而且都是用棒打,有棒球也有壘球。棒球和壘球有什麼不同?開始我還真弄不太明白。也有博友問我會不會打棒球?哈哈!看多了才知道是男子棒球,女子壘球。都是力量與技巧的竟?fàn)帯?/p>

壘球與棒球之間有很多相同之處。同時,它們之間也有很大的區(qū)別。一是性別問題;二是臂力問題;三是打法問題。棒球的投球手不同,壘球投球手不在突出的土墩上擲球,壘球的投球手采用下手臂運動投球,而棒球投球手則采用舉手過肩的辦法投球。壘球使用的球比棒球大

寫棒球的作文(篇2)

我的身體圓圓滾滾,不但長得很可愛,而且身手非常了得,就像長了一雙隱形翅膀般,可以飛得又高又遠,是棒球界不折不扣的小帥哥呢!所以主人很喜歡帶我出去玩,我們是最佳拍檔。

我還有兩個好朋友,一位是木棒哥哥,他年紀(jì)比較大,雖然外表有些滄桑,但豪氣仍然不減當(dāng)年喔,每當(dāng)他把我的同類打到老遠時,就會露出一付洋洋得意的表情,彷佛自己就是運動員;另一位是手套妹妹,常常奮不顧身去接球,看她緊抱著肚子,非常的痛苦的表情,真是心疼她的臉都快皺成苦瓜了,沒想到她馬上又張開雙臂,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),實在勇氣可嘉!我們?nèi)耸侵魅俗铈R愛的棒球三寶。

每天最期待的時刻,就是主人和他的朋友帶我們?nèi)デ驁錾贤?,雖然原本干干凈凈的身體,后來都會變成臟兮兮,但是我玩得好開心!一下子轉(zhuǎn)個彎,飛也似的進入對方捕手套,殺他個措手不及;一下又來個高吊低飛,唰!進入好球帶,我隨心所欲地表演特技,耍得對手都快眼冒金星了,看他忙得焦頭爛額的模樣,真是有趣!

小主人很用心的保養(yǎng)我,每當(dāng)這時候,我也成了他談心的對象,他會跟我聊最近所發(fā)生的一些趣事,或難過的事,感覺他把我當(dāng)作是最要好的朋友,一起分享他的心情故事,我好感動!

但是前些日子,不曉得發(fā)生了什么事,原本天使般的主人,完全變了一個人,好像地獄里的魔鬼,拿我們當(dāng)出氣筒,不是用我來打人,就是把我狠狠地丟來丟去,我忍著痛,心里好傷心,親愛的主人??!希望你趕快息怒!你忘了我是你的好朋友嗎?多希望你能像以前一樣疼惜我們。

還好,主人好像聽到了我的心聲,現(xiàn)在又恢復(fù)往日對我們的疼愛,大伙兒又可以開開心心到球場玩了。??!小主人!謝謝你!讓我成為一顆最幸福的棒球。

寫棒球的作文(篇3)

如果各位熟悉棒球的話,大家可能會發(fā)現(xiàn)壘球與棒球之間有很多相同之處。同時大家也會發(fā)現(xiàn)它們之間有很大的區(qū)別。

壘球使用的球比棒球大。

壘球各壘之間相距18.3米(60英尺),而棒球壘與壘之間的距離為27.45米(90英尺)。

在壘球中,投球距離為12.2米(40英尺),而棒球的投球距離為18.4米(60英尺,6英寸)。

壘球的投球手采用下手臂運動投球,而棒球投球手則采用舉手過肩的辦法投球。

與棒球的投球手不同,壘球投球手不在突出的土墩上擲球。

在壘球中,跑壘員在球投出擲前必須保持一只腳落地。

壘球有七局,而棒球有九局。

另一個很明顯的區(qū)別就是,如果九局以后,兩隊仍是平局,壘球規(guī)則規(guī)定,各隊在附加賽時,在各自的半局,跑壘員將從第二壘開始跑,以增加得分機會。

此外,壘球在第一壘有一個安全壘,即附加在普通的白色壘旁邊的橙色壘,用來避開沖撞。跑壘員必須跑到橙色的安全壘,而第一壘球員必須跑到白色壘。

最后,在奧運會中,棒球已經(jīng)采用木制球棒,而大多數(shù)壘球擊球手仍用鋁制球棒。在壘球中甚至還可以使用三面球棒,但人們?nèi)韵矚g使用普通的圓形球棒。

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我家的煤球作文3篇


作文能力需要豐富的思維積累和語言訓(xùn)練,寫作可以快速提升表達技巧。想要更全面地了解“我家的煤球作文”的相關(guān)知識不妨來看看這篇文章。請您繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將不斷更新更多內(nèi)容!

我家的煤球作文 篇1

我家有只小狗,名叫煤球,今年剛滿一周歲。

它長著一雙水靈靈的眸子,一張時常吐著小舌頭的嘴巴,和一對時而立著,時而搭拉著的小耳朵。不過這些都不是它的亮點,它的亮點是擁有一身烏黑亮麗的毛發(fā)。每到夜晚沒有燈光照的時候,它就像是會隱身一樣,你壓根看不到它在哪。

煤球是我去我們小區(qū)散步的時候遇到它的。我還記得是去年的一個冬天,當(dāng)時天氣是極其的冷,風(fēng)肆無忌憚的吹著,刮在人臉上像刀割一般生疼。煤球被凍的奄奄一息的蜷縮在草堆上,嘴里嗚嗚的像在哭泣一樣,讓人不由得心生憐憫。它應(yīng)該是沒有媽媽保護才流浪在外面,我的心里看到它這個樣子好心疼,于是我輕輕的把它抱在我的懷里,把它帶回了家?;氐郊?,我請媽媽幫忙找了個箱子里面鋪上軟軟的毛毯輕輕地把煤球放進去,又找來暖水袋取暖,過了個把小時,它勉強地睜開眼睛,搖了搖它的小尾巴。好像在用它的方式謝謝我。

轉(zhuǎn)眼,煤球來我家一年了,它成了我的好伙伴,每天與我形影不離。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,它就會趴到我的腳邊等著我做完作業(yè)陪它玩耍,它最喜歡的玩具就是皮球,我扔它撿,球跑它追。我叫一聲“煤球”它就立馬開心的汪汪叫幾聲,跑去把它的玩具叼回來放到我手里。

煤球睡覺的時候可滑稽了。它喜歡把它的小爪子搭在自己的臉上,再把它的身體圈成一團,從遠處看就像一個黑黑的毛絨玩具。睡覺的時候它還會打呼嚕,呼嚕嚕……這也是它名字的由來哦。

這就是我家的小成員——煤球!

我家的煤球作文 篇2

我家有一個大家伙,是一條邊牧犬,已經(jīng)兩歲了,叫煤球。它已經(jīng)陪伴我兩年了,給了我許多快樂,大家也認識一下它吧!

煤球是一條博美與邊牧的混血兒,是只母狗。從頭到尾黑色與白色的相互交錯,沒有一點雜毛。其中頭部除了耳朵與眼睛部分是烏黑的,其余是雪白的。身體部分除尾巴和脊背是烏黑的,其余是雪白的。尾巴原本是烏黑,隨著時間的成長,尾尖竟變成雪白的了。耳朵大小為中等加上毛就顯得有點大,尖尖的,成三角形狀。

煤球聽力及佳,即使你發(fā)現(xiàn)細小的聲音也會被它靈敏得捕捉到,就連我撕一張面巾紙的聲音,它也能迅速來到我的面前,看看我在干嘛。

誰說狗不挑食?挑食。你瞧瞧我家煤球,天生不愛吃普通狗糧,只愛吃進口罐頭,越貴越愛吃。有一次,家里的罐頭吃完了,我便倒了盆普通的狗糧給煤球,它慢條斯里的走到食盆旁邊習(xí)慣性地上前聞了聞,突然煤球覺得不對勁,開始對我大叫,我攤開手聳聳肩做出我也無能為力的樣子。煤球只能嘗了幾粒狗糧,馬上它像吃了毒藥似的,把剛吃進去的狗糧吐出來了。我只好無奈地搖了搖頭,到寵物店買來罐頭,回家給煤球吃了。

其實邊牧也會拆家,只不過它們會把咬壞的東西藏起來。有一次,我中午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上那幾支鉛筆不見了,我找了半天也沒找到。結(jié)果在要睡覺時發(fā)現(xiàn)有幾支被咬開花了的鉛筆被藏在一盆綠植下邊。此時煤球還在咬那露出棉花團的公仔,我真是哭笑不得?。?/p>

怎么樣,我家的煤球是不是很有趣?誰不喜歡這只機靈、淘氣、可愛的大狗狗呢?

我家的煤球作文 篇3

“走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。”大家能猜出這謎底是什么嗎?哈哈,告訴你吧,那就是可愛的小狗啦!

我家有一只小狗叫“煤球”,為什么叫煤球呢?因為它身上穿著一件黑皮襖,像煤一樣。它還有一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,最可愛的是它梅花一樣的小爪子,有時候,腳爪沾上一些水,“嗒嗒嗒”,一步一朵小梅花。

煤球是我們家的“調(diào)皮之王”,它非常粘我。有一次,我躺在沙發(fā)上半睡半醒的,這時煤球悄無聲息地溜了過來,忽然,我感覺身上異常的沉重,抬頭一看,呀!它在我身上舒舒服服地躺著呢。我一個鯉魚打挺坐起身來。它“嗖”地跳了下去,用水汪汪的眼睛看著我,像是在說:“主人,你睡就睡唄,我趴你身上一會兒怎么了?”真是讓人哭笑不得呀!

有時候它還能安慰我,那天我生氣了,往沙發(fā)上一坐,它也跟著跳上來,乖乖地趴在我的腿上,還舔舔我的手,像是在說:“主人,別生氣了,和我一起玩吧,我喜歡你開開心心,快快樂樂的?!?/p>

我家的“煤球”是不是特別,活潑可愛呢?它是我生活中的快樂玩伴,你們說是不是呢?

輔導(dǎo)老師:孟子丁

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寫月球的作文


無論是在學(xué)校還是工作時,我們都需要學(xué)會寫作。寫作是情感的一種表達,也是展示真實自我的機會。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以供我們參考呢?欄目小編為您整理了一些“寫月球的作文”的內(nèi)容,希望能夠給您帶來一些啟發(fā)。請您收藏此頁面,以備不時之需!

寫月球的作文【篇1】

我有一個夢想,就是飛到月球上建一個果園。這可不,“轟”的一聲,我坐著“果園一號”飛到了神秘的月球上。 我上到了月球,準(zhǔn)備在月球上建一個二平方千米大的,屬于我自己的果園。 在那果園里,有各種各樣的水果,還有新進口的,應(yīng)有盡有……另外,我還要把那些水果的形狀、顏色、味道改一改:把圓圓的大西瓜改成方形的,把西瓜的殼留在地里,下次播種時就不用那么費勁! 把胖胖的梨子改成三角形的,皮變成紅色的,殼也和西瓜一樣留在地里!還有,一棵果樹上可以結(jié)很多品種,有蘋果、香蕉、桃子等等,一年四季都能開花結(jié)果,一年四季都能吃到各種各樣的瓜果蔬菜! 我住的房子是向日葵型的,可以隨著太陽轉(zhuǎn),吸收太陽能,就能節(jié)約能源。 我還要把我種出的奇形怪狀、味道可口、顏色好看的水果,裝在一個飛船上,給外星人品嘗我的作品,好看不好看?好吃不好吃? “鈴鈴鈴鈴……”鬧鐘把我吵醒了,原來是一場夢呀。我相信,在不久的將來,我的夢一定能實現(xiàn)!

寫月球的作文【篇2】

在未來,我是一名月球設(shè)計師,安排人們?nèi)ピ虑蚵糜?。那是月球與地球之間有“懸空游樂園”,有“月光城購物中心”,還有“蒼天千丈樹”等等,非常好玩。

首先,去月球的交通方式就十分特別,幾乎每個城市都有“時空隧道”,你只要買好票,站在管道中,一兩秒之間你就來到了月球,就像一部速度超級的電梯,而你不會感到一絲的眩暈。到了月球這個旅游勝地,孩子們一定會迫不及待的奔向“懸空游樂園”,那里的“憤怒小鳥”、“泡泡球”、“宇宙過山車”、“太空碰碰船”等驚險刺激,一定讓你尖叫不止。而我發(fā)明的“美味宇宙醒腦口服液”讓你在玩這些游戲時不會有任何不適。這里十分安全,設(shè)施都是“金屬泡沫”做的,地板鋪的是“月球地毯”。

“月光城購物中心”則華麗無比,所有摩天大廈都用宇宙水晶制成,晶瑩奪目。而我發(fā)明的“彩虹水果冰激凌”更是赫赫有名,它的主要配料都來自火星。“蒼天千丈樹”是綠色休閑的好去處,失重讓你能隨意的在樹上穿梭飛翔,來自其他星系的人形昆蟲和奇花異草會讓你目不暇接。月球上還有“星際天橋”,能讓你到達宇宙中其它的地方。

現(xiàn)代科技日新月異,我相信不久的未來我們的愿望一定會實現(xiàn)。

寫月球的作文【篇3】

月球的奧秘作文【精】

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的月球的奧秘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的意思是要神話傳說,還是月球奧秘,還是關(guān)于探索月球的事?月球又稱“月亮”。在望遠鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月??吹皆铝帘砻嬗忻饔邪担螤钇嫣?,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達127℃;夜晚溫度可低到—183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。

由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。

原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統(tǒng)的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外,它每天還相對于恒星自西向東平均移動13°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個“恒星月”,平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時,它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即1:1,月球繞地球一周的時間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,蘇軾的.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!钡仍娋?,都是千古絕唱。

從科學(xué)的角度來看,月球可是地球唯一的天然衛(wèi)星,也是距離我們最近的天體,它與地球的平均距離約為384401千米。它的平均直徑約為3476千米,比地球直徑的1/4稍大些。月球的表面積有3800萬千米,還不如我們亞洲的面積大。月球的質(zhì)量約7350億億噸,相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81,月面重力則差不多相當(dāng)于地球重力的1/6。我們平時看到的月亮,如一盞明燈。

月球本身并不發(fā)光,只反射太陽光。它的亮度隨日月間角距離和地月間距離的改變而變化。球的表面是由平原、山峰和山谷組成的荒漠。還有許多由于太空物體高速撞擊月球表面而形成的隕石坑。還有洋、海、灣、湖等各種特種名稱。環(huán)形山是碗狀凹坑結(jié)構(gòu)。直徑大于1千米的環(huán)形山有33000多個。許多環(huán)形山的中央有中央峰或峰群。肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫月海,是廣闊的平原。月海有22個。

最大的是風(fēng)暴洋,面積500萬平方千米。由于月球上沒有大氣,在加上月面物質(zhì)的熱容量和導(dǎo)熱率又很低,因而月球表面晝夜的溫差很大。

寫月球的作文【篇4】

20xx年新年的一天,我們乘坐“嫦娥60號”宇宙飛船,來到了向往以久的月球家園定居了。

月球家園的環(huán)境真美麗呀!

在這里,空氣真清新呀!,你呼吸的每一口空氣,都會讓你舒舒服服,快快樂樂。那你會不禁感慨:這里的空氣為什么那么清新呢?那是因為在月球上居住的人們?nèi)际褂弥祟惛呖萍嫉漠a(chǎn)品,所有的生產(chǎn)和生活都是無污染和無害的。同時在月球上還有許許多多的`大功率的空氣凈化機,它們在永不間斷的工作著,它們排除和凈化來自月球外飄來的污染,以保障人們的生活環(huán)境永遠清新舒服。

在這里,有不計其數(shù)的高樓大廈,而且每棟樓的高度都在一萬米以上。當(dāng)你聽到大樓的高度也許你會嚇一跳的,別害怕,你的擔(dān)心是多余的。那是因為這里高樓的建筑材料都是特制的,它們既讓高樓的靚麗,又能保證高樓永不倒塌,哪怕是來自大自然中的任何傷害。那你現(xiàn)在還會憂慮,大樓這么高,電梯怎么上呢?哈哈,你又落伍了。當(dāng)你想要到達某個樓層時,只要你輕輕的說出,不一會兒,高樓里配備的“時空隧道”會在不到一分鐘的時間內(nèi),安全到達你的目的地。

在這里,人們每天可以吃著安全的蔬菜和放心的食品。那是因為這里的土地太神奇了,它可以凈化來自任何地方的污染,以保障這里的蔬菜和食品的安全,讓它們不受到一點的污染。

在這里,人們的出行也是非常的便利。當(dāng)你想到出行時,你到指定的站臺,說出你的目的地。不到一會兒,就會有專門的“月球飛船”載著你瞬間到達你想到的地方,讓你節(jié)省時間,快樂生活。而對于那些想要體驗快樂旅程的人,你也不要擔(dān)心,這種飛船也有慢速模式,會讓你快樂欣賞你行程中的美景;如果你還擔(dān)心看不完,記不清,這種飛船還有記憶和快速傳輸?shù)墓δ?,?dāng)你到達時,飛船會快速把你在行程的美景,傳到你的大腦中,保存一定時間,當(dāng)然不想要時,可以自動消失。

朋友們,當(dāng)你看到我們這樣美麗的月球家園時,你是不是也想快點去呢?行,到我們約定的時間,我們一起出發(fā)!

寫月球的作文【篇5】

【薦】關(guān)于月球的作文

20xx年,我在一家移民月球公司擔(dān)任總經(jīng)理??吹竭@里你肯定會問:“移民月球干什么呀?生活在地球上不是好好的嘛!”錯錯錯!那時的地球受到了嚴(yán)重污染,我們?nèi)祟惒坏貌灰泼裨虑蛄肆恕?/p>

由于種種原因,移民月球的重任落在了我們中國人身上。于是那時的國家主席就把這個艱巨的任務(wù)交給了我。于是我開始忙碌了。

經(jīng)過十天十夜的冥思苦想,我終于安排好了一切。我克隆了地球那獨一無二的地心引力,然后移到月球上去,這樣人們就不會失重了。但是月球上白天的溫度特別高,晚上的`溫度有特別低,人類怎么生活呢?這可難不倒我。我發(fā)明了兩種液體:“好爽啊”和“好暖和”。只要白天在月球上滴一滴“好爽啊”,液體就會散布到整個月球,白天就涼快了!同樣晚上到一滴“好暖和”,就會暖烘烘的啦。之后月球上的氣溫就會自動變得人工化了。除此之外我還發(fā)動大批工人一起在月球上建造公寓、商場、風(fēng)景區(qū)……我還考慮到月球比地球小那么多,就把月球擴大到了地球的大小。怎么樣,很周到吧!

好了!終于把所有的事情都做完了!我就用世界上最巨大的航天飛機分5000次將地球上所有的居民都移到了月球上……一開始,人們在月球上生活地挺舒服,可是后來不知為什么,很多人都病倒了,身體虛弱的只好去閻王那里“報道”了。我急得滿頭大汗,只好進一步研究。但是不多久,我也不行了!

另外星球的人知道我們被這莫名其妙的病魔纏身后,就來侵略我們。我們生著病還得戰(zhàn)斗,真苦啊!

不過絕對能阻止這件事得發(fā)生,從今以后每個人都要愛護環(huán)境,就不用移民月球了!

寫月球的作文【篇6】

1、月球新生活

3098年,人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。

到達月球后,整個人都輕飄飄的,就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕,但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張,還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識,幫助大家放松心情。

兩天后,人們適應(yīng)了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)和創(chuàng)造,而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”,趁著學(xué)校還沒建好,整天在空中打鬧,跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛,對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。

三個星期后,一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上,給孩子們上課的“老師”全都是機器人,它們講的那些課程可跟地球上的完全不同,月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué),宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了,孩子們不必走路,直接在校門口坐地鐵回家,而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機供孩子們使用。

又過了三個月,一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上,平原上則開起了商店,地球人住進了公寓,但再也聽不見汽車的汽笛聲了,因為象汽車這類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質(zhì)量非常好,孩子老早就起了床,哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉;大人們呢,由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班,他們的身體都變得特別的棒,月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾,不再制造白色污染,不再亂扔廢電池總之,人類現(xiàn)在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比,唉,為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢?

“快起床,要遲到了!”咦,怎么是媽媽的聲音呢?我猛然睜開眼,啊哈,原來這只是一場夢呀!

2、我駕飛船上月球

“轟——”隨著一聲震耳欲聾的巨響,“慕容”號火箭載著“語歆”號宇宙飛船,直竄向

太空。隨著隆隆聲,依稀可見的地面越來越渺小,我——21世紀(jì)首位女航天員,身負人類的使命,駕著飛船與其他三名宇航員一起告別了地球,飛向迷茫的太空。

飛船平穩(wěn)地行駛著,我們更是興奮不已,熟練地操作著各種儀器,獲得了大量的圖片、數(shù)據(jù)資料等,并通過衛(wèi)星傳向地面指揮中心。漸漸的,我們的心情平靜了下來,肚子也有些餓了,拿出特制的食物袋,好不容易吃進了點東西。又開始了工作,“目標(biāo)已明確,可安全著落?!眻蟾嫫靼l(fā)出提示。慢慢的,登月艙平穩(wěn)地停在了月球上,我和其他三名宇航員陸續(xù)下了艙,來到月球上,走了幾步。呵,感覺就是不一樣哦。突然,我發(fā)現(xiàn)月球上有一個大洞,向里面望了望還挺寬敞的,于是,我便和其中兩名宇航員沿著“地道”滑了下去,像玩滑梯似的?!斑恕保覀?nèi)齻€一屁股坐在了一棵大大的蘑菇上,好大的蘑菇啊,還是五彩的,可真漂亮。足足有一張課桌那么大,摸上去軟軟的?!坝腥藖砹耍 蔽覀?nèi)齻€迅速躲在大蘑菇后面,與地面指揮中心聯(lián)系,并變成了“外星人”的模樣,同樣也拍下了周圍的一切。我們急忙指向剛才看到的“外星人”,他伸出手來,我們也伸出手握了握。接著,他(她)又咪咪嗎嗎的說了些我們聽不懂的話,并從“口袋”里摸出了一盒跟巧克力差不多的東西,我們?nèi)齻€吃了下去,頓覺肚子難受,沒想到我們“現(xiàn)了原形”,正想者怎么對付,沒想到他竟然拉著我們向前跑起來,那家伙勁還挺大,我們怎么掙扎都跑不了。上帝保佑!我們終于在一所大屋子前停了下來,硬是把我們?nèi)齻€給拖了進去,屋子里還有一個領(lǐng)導(dǎo)似的外星人,他們嘀咕了一陣。那個領(lǐng)導(dǎo)似的外星人竟然說起了中國話!于是,我便把我們的來龍去脈一五一十地告訴了他,他也向我們介紹了他們的國度,還和我們和了影呢!

最后,我們要走了。外星的'公民們不但熱情地與我們告別,還送了我們好多好多他們那里的“特產(chǎn)”,這次的外星之旅真棒!

3、月球之旅

我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!

我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發(fā),忽的一下子便來到了20.44萬千米高空中,這時候電腦發(fā)出警告,離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。

月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時天外來了個旅行團,他們個個都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海

來了,不用當(dāng)心,他們現(xiàn)在可是朋友了。

吃完了飯,我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我?guī)┗厝ピ囋?。隨后又來到了蟠桃園,這兒的仙桃可真大,5元一個,真饞人。

天上一日,地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。

寫月球的作文【篇7】

月球上的天空什么樣?

藍藍的天空白云飄,這是地球上的美麗天空。但在月球上,你抬頭只能看見黑乎乎的天空。這是為什么呢?原因很簡單,因為月球上沒有大氣和液態(tài)水。

月球也會地震。

月球雖然荒涼,但并不是一顆死氣沉沉的星球。由于受地球引力,月球上經(jīng)常發(fā)生一些小地震,有時還會在月球表面形成一些細微的裂縫,并有氣體排出。

月球臉蛋少侵蝕。

月球表面我們稱為‘‘環(huán)形山’’的‘‘傷疤’’形成于距今38到41億年前,‘‘肇事者’’就是宇宙中的巖石?,F(xiàn)在,雖然這些‘‘傷疤’’讓月球的‘‘臉蛋’’坑坑洼洼,但是它們并不會受到很多侵蝕,主要有兩個原因:其一,月球的地質(zhì)活動不活躍,因此不會像地球那樣因頻繁發(fā)大地震,火山暴發(fā)等導(dǎo)致地形地貌的大變活動;其二,由于月球幾乎沒有大氣層,也沒有風(fēng)雨雷電,花草樹木。因此表面侵蝕作用就很少發(fā)生。

寫月球的作文【篇8】

1969年7月20日,人類第一次登上了月球,這是另一個世界而不是地球本身。當(dāng)尼爾·阿姆斯特朗腳踩在月球表面之上時說:“這是個人邁出的一小步,卻是人類邁出的一大步!”

在隨后的數(shù)年中,人類又有5次登上月球,然后停了下來。17年以來再也沒有人去過月球。因此當(dāng)我們慶祝第一次月球登陸20周年時,我們或許會問:這是為什么呢?我們從月球上獲得了什么?這確實是一大步嗎?

是的,月球登陸確實給我們提供了一個研究它和我們星球遙遠過去的好機會。

地球和月球以及整個太陽系事實上是在46億年前形成的。我們可以通過研究巖石的形成來探索地球遙遠的過去。巖石越老,它自然在未變化的地殼中存在的時間就越長,我們就會對更加遙遠的過去有所了解。

然而,應(yīng)注意到“未變化”這個關(guān)鍵詞。巖石從來就不會保持不變。地殼漂移、巖石褶皺、破碎和熔化,結(jié)果又形成新的巖石。當(dāng)巖石實際上還沒被熔化時,移動的空氣和水流的力量也會使巖石發(fā)生變化。生活本身也在很大程度上改變了地貌環(huán)境。

造成的結(jié)果是我們所能發(fā)現(xiàn)的地球最古老的巖石只有30多億年,而且為數(shù)不多。要了解地球最早期的歷史是非常困難的。對于地球前15億年的歷史我們只好忘掉它吧。這完全是一個空白,只要我們被囚禁在地球之上,這也將永遠是一個空白。

月球是一個較小的星體。它沒有足夠大的引力來使它有自己的大氣層或水體。液體很容易被蒸發(fā)掉。這意味著月球上沒有空氣,沒有水,沒有生命。不僅現(xiàn)在沒有,它從來就沒有過。從另一方面來講,這意味著月球表面從來就沒有受到生命、風(fēng)或波浪的干擾。由于月球是一個小星體,所以它內(nèi)部熱量較少,但正是這種內(nèi)熱使地球的地殼不斷運動和變化。換句話來說,地球在地質(zhì)方面是“活的”,而月球在地質(zhì)方面一直是“死的”。

這種情況說明月球表面比地球表面保持不變的時間要長得多。宇航員們從月球上帶回的巖石要比我們在地球上所找到的最古老的巖石早10億年。這樣,我們可以彌補地球前10億年演化歷史的空白。

月球是在地球最早期演化過程中形成的(這是目前的看法)。當(dāng)時地球被一顆與火星差不多大小的星體所撞擊,造成地球表層大量物質(zhì)被揚到周圍的空間中,而撞擊的星體與地球混熔在一起。

被揚到空中的物質(zhì)被加熱成塵霧,隨后又冷卻成無數(shù)個不同大小的顆粒。這些顆?;ハ嘟Y(jié)合便形成月球。因為月球是從地球外層形成的,所以它幾乎都是由巖石質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成,只含有很少像地核中的鐵那樣的元素。這就是為什么月球的密度比地球的密度低。

月球經(jīng)過好幾億年才冷卻下來,并形成了一個固體的殼,但這個殼在40億年前就已形成。我們?nèi)』氐膸r石就是在那個時代形成的。

在隨后的40億年中,月球所經(jīng)歷的一些重要變化是它在收集周圍殘留物質(zhì)時發(fā)生的。這些物質(zhì)在現(xiàn)在的月球表面形成了無數(shù)個火山口,以及廣闊的“月海”。根據(jù)從月球所帶回的巖石,我們可以研究這種轟炸的不同階段。由于當(dāng)時有許多物體與月球相撞,所以它的早期歷史最為活躍。

隨著時間的流逝,空中大多數(shù)物體已被清除掉。月球安居下來,經(jīng)歷的變化也越來越少。從大約32億年前開始,對于地球或月球來說一切都變得十分平靜。因為如果月球受到轟擊,地球也有同樣的命運。在地球上由于轟擊而產(chǎn)生的火山口已被風(fēng)、浪和生物剝蝕,而月球上的火山口依然存在。

在相對最近的一段時間里月球上又發(fā)生了變化。在81億年前形成了哥白尼火山口,在109億年前又形成了第谷這個壯觀的火山口。另外一些小火山口則是在最近200萬年前形成的。

如果我們將來再次返回月球,那時我們將不是把它作為一個觀察站、開礦站或為人類尋找一個新的住處,而是要努力和詳細地去研究它的表面并填補上它的發(fā)展歷史中的細節(jié),并且依此推斷地球早期的演化過程。在月球上所獲得的線索也許有助于我們了解生命在我們這個星球上是如何開始的,以及我們?nèi)祟愂侨绾伟l(fā)展而來的。

寫月球的作文【篇9】

轉(zhuǎn)眼間二十年就過去了,我已長成了堂堂七尺男兒,科學(xué)技術(shù)已發(fā)展到二十年前無法想像的地步。

那天,我和我的好朋友李月閑來無事,坐著航天飛機去月球上游玩。當(dāng)我們到達月球上空,準(zhǔn)備降落時,飛機儀表盤上顯示:一個飛碟以每秒65公里的速度沖向月球表面。我們剛好著陸,便仔細研究起那個飛碟來,它的外形極像UFO。飛碟里走出了一個和我們沒什么兩樣的中年男子,他看到我們,連忙握手以示歡迎,還自我介紹起來:“你們好,我叫羅曼地。歡迎來到月球!能知道二位先生的姓名嗎?”我和李月自報家門之后,羅曼地就主動擔(dān)任了我們月球之旅的導(dǎo)游,我們自然高興得不得了。

我們一起向市中心走去。路上,我禁不住好奇,問羅曼地:“剛才你的飛碟怎么飛得那么快?”他不無得意地說:“這是我們剛剛發(fā)明的‘瞬間移動飛碟’,最快速度可以達到每秒70公里,肉眼根本看不到它的移動?!边@讓我不由得升出幾許羨慕。

一路走,一路聊。不覺間,我們已經(jīng)到了市里。我這才發(fā)現(xiàn),月球上根本沒有汽車,全部都是水陸空三處可行的小型飛艇。我們走著,看著,一座四百多屋的摩天大樓出現(xiàn)在我的面前。羅曼地向我們介紹說:“這是月球上最重要的大樓,高四百三十層,可供全球公民共同來此開會。這座大樓采用最新研制材料建成,內(nèi)部構(gòu)造雖簡單,但室內(nèi)溫度冬暖夏涼?!闭f著,我們又來到飛機場,飛機場內(nèi)整齊地排列著大小不一,但卻存放整齊的飛機和各式飛碟。據(jù)說,

這些飛機和飛碟不一樣的外形還有著不同的功用呢!羅曼地又帶我們游覽了森林,走訪了月球超市……這里的生活設(shè)施一應(yīng)俱全,除了交通工具與地球上有一定的差別以外,其余似乎并沒什么兩樣,甚至有些方面還要比地球上更先進一些。

到了中午,羅曼地又帶我們來到月球上最大的酒店,用豐盛的酒宴招待了我們兩個來自地球的友人。席間,我終于向羅曼地先生提出了我一直以來的疑問,“您到底是什么人物?怎么如此神通廣大?”他不置可否,淡然作答:“實不相瞞,我就是月球球長?!蔽覀兌疾粺o驚訝。

月球上的夜色出現(xiàn)的較早,我們坐上航天飛機依依不舍地結(jié)束了我們的月球之旅。

寫月球的作文【篇10】

嗨!大家好。我是未來的孩子,我現(xiàn)在居住的地方是“神舟六號”曾經(jīng)到過的月球而不是地球,因為現(xiàn)在的地球已被人類污染的不成樣子了,所以我們就只好搬到月球上來住。想知道我一天的生活是什么樣的嗎?那就趕快往下看吧!

早晨醒來,立在身旁的穿衣機器人便麻利得地給我穿好衣服,隨后,做早餐的機器人把我的早餐送到面前,吃完后,我便來到電腦桌前,開始了我今天的學(xué)習(xí)課程。

可能你還不知道吧,我們現(xiàn)在的孩子,上課已不用每天到學(xué)校里去學(xué)知識了,只要舒服地坐在家里的電腦前就可以輕松地完成一天的`必修課程。用這種學(xué)習(xí)方法不僅方便省時,而且學(xué)習(xí)效果非常不錯。目前,這種學(xué)習(xí)方法已在月球上的居民全部普及。這樣不僅節(jié)省了大量人力、物力資源,更重要的是我們學(xué)到了比以往更加豐富多彩的科學(xué)知識。

用過晚飯后,端坐在由太陽能為主供能的現(xiàn)代化樓房窗前,遙望天空那顆籠罩在灰蒙蒙煙塵已接近枯萎的地球,我不禁浮想聯(lián)翩,現(xiàn)在在我的家鄉(xiāng)------地球,目前還有十億多人口未能搬到月球上來,他們每天要忍受大氣污染、水流變質(zhì)、資源匱乏等惡劣環(huán)境的侵蝕。

想起了以前美麗的地球和人類的污染,我在心里暗暗說道:“如果人類再這么污染的話,月球也會枯萎的!”

寫網(wǎng)球的作文


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寫網(wǎng)球的作文(篇1)

有關(guān)我和網(wǎng)球的故事作文

我的網(wǎng)球故事(1)

我從三年級被選入網(wǎng)球。一開始不知道網(wǎng)球是什么東西,但是,通過老師的講解,我逐漸了解了網(wǎng)球。

訓(xùn)練了幾個月,我漸漸喜歡上了網(wǎng)球。我覺得打網(wǎng)球可以鍛煉身體,還可以在體育方面有所進步。我們網(wǎng)球隊里有著又高又嚴(yán)格的吳教練,還有著我們的體育老師王老師和邱老師。我們的訓(xùn)練很有趣,我也從中學(xué)到不少關(guān)于網(wǎng)球的東西。我們經(jīng)??淳W(wǎng)球比賽,我也知道了許多網(wǎng)球明星,如:“費德勒、羅迪克、納達爾、海寧、莎拉波娃等,我最大的愿望就是希望自己能打地像他們一樣好。我覺得看他們的比賽可以糾正我們的錯誤動作。

我有一次在學(xué)校里參加比賽,心里特別緊張。雖然輸了,但是這是錯的。只有自己不斷地進步,才能戰(zhàn)勝別人。所以,我在每次訓(xùn)練的時間里都抓緊學(xué)習(xí)網(wǎng)球。在湖州的短式網(wǎng)球比賽上,第一天我達了三場球都勝利了,后幾天,有輸有贏。雖然我只得了單打第七名,但是,我覺得我還要繼續(xù)努力。希望在以后的日子里,打出好成績!

我學(xué)網(wǎng)球的故事(2)

今天早上,我一起床就吵著讓媽媽給我買網(wǎng)球,媽媽覺得很吵就答應(yīng)了。吃完早飯我們就去家樂福了。

到了家樂福我們就直奔主題去了二樓,在二樓上我們倆圍著二樓的貨物走了一圈才找到賣網(wǎng)球的地方,在那里看啊、選啊、經(jīng)過一段時間的挑選我和媽媽終于找到一個自己喜歡的網(wǎng)球拍了,我選的是白黑色的網(wǎng)球拍;媽媽選的是全黑色的網(wǎng)球拍,我喜歡小熊貓;所以就以白黑色為主體;媽媽喜歡成熟穩(wěn)重;所以就選了一個黑色的;款式選好以后我們還得看看價錢,我們要買一個自己喜歡的款式但是價格也要實費的;最后我們綜合了一下;覺得還可以接受這個價格;后來我跟媽媽來到一樓收銀臺結(jié)了賬;我心里暗暗的高興,今天終于買了一個自己夢寐以求的網(wǎng)球拍了。

回到小區(qū)里,我給媽媽說:“媽媽,我們今天買了一副網(wǎng)球拍,是否要不要去打一場?來活動活動我們的筋骨”,媽媽說:“好的兒子走我們?nèi)グ??!?/p>

到了我們小區(qū)的網(wǎng)球場,我們按照打網(wǎng)球的規(guī)定第一局由媽媽先攻,開始媽媽給我發(fā)了一個普通的球,我用了很大的力氣把它打了回去,可惜出界了,我就說十五比零,然后媽媽又給我發(fā)了一個普通的球,我吸取剛才的經(jīng)驗把力氣稍稍縮小了一點,把球成功的打了回去,我看著媽媽不費勁的.樣子又把球打回來了,這回我使出了一點絕招,打出去一個扣殺球,心里暗想這回媽媽應(yīng)該接不住了吧!正在我得意的時候,可見媽媽又把球打回來了,哇,真不敢相信我的媽媽球技這么好,這次我要用我的另外一套打法去攻擊媽媽。媽媽第三次發(fā)球,但她發(fā)過來的球又是一個很普通的球,我都不曉得媽媽心里用的是哪套打法來攻擊我,心想這一回我不能再輸給媽媽了,球正向我飛來,我立馬擺出一個打短球的架勢,媽媽見我擺出這副架勢,就立即上網(wǎng),然后我悄悄的說了一聲:“ 哈哈,媽媽你上當(dāng)了。”說完,我馬上把球拍來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎打出去一個高調(diào)球,這回媽媽看著球從頭頂上飛了過去,我高興的宣布這一局由鄭浩文獲勝。然后,媽媽就說:“兒子,今天的比賽是你贏了,來我們收拾東西趕快回去!”我聽了媽媽的話收拾東西趕快回去了

寫網(wǎng)球的作文(篇2)

今年“五一”,蚌埠市的一所小學(xué)邀請我校網(wǎng)球隊參加網(wǎng)球友誼賽。

在去的路上,我們沒有心思去看窗外的美景,都把注意力放在怎樣打球上面。我不時地做一做徒手揮拍練習(xí),生怕打比賽時動作變了形。

第二天,比賽開始了。我的心跳得更厲害,只希望早一點打完比賽。想歸想,我還得“偵察”。因為是團體賽,我要觀察每一個對手。最后,我發(fā)現(xiàn)蚌埠種子一隊是本次比賽最厲害的一隊。不出所料,我們最后進行決賽的對手正是他們。比賽分為三場,兩勝則是冠軍。第一場單打,我隊輕松打敗了對方,首勝一場。第二場雙打,有我和隊友上場。對方是兩名主力選手,但我們絲毫不怕他們,攔網(wǎng)、補救配合得天衣無縫,他們無法下手,第一局我們旗開得勝。第二局開始了,有了上一局的獲勝,我們的心里充滿了信心,越戰(zhàn)越勇,他們只能奮力抵抗,毫無還手之力。我們每當(dāng)?shù)昧艘环?,都會大吼一聲,信心增加了好幾倍,連對手都被我們的氣勢嚇倒了……最終,我們以兩勝的絕對優(yōu)勢贏得了團體冠軍。

第三天,陽光明媚,因為贏得了團體冠軍我們的心情也格外的好。不過,下面的雙打可就不容易啦!我隊的兩名種子選手在小組賽中被淘汰。我和配對的隊友也是勉強過關(guān)。在進入半決賽時,我們在落后的情況下奮力拚殺,才進入決賽,得知決賽對手是團體賽的手下敗將后,才稍稍安心。比賽前,我們調(diào)整了一下體力,上場了,一開打他們就筑成了銅墻鐵壁,不論我們怎樣攻擊,都對他們無效。我想他們的目的一定是消耗我們的體力,不采取快攻是不行了!于是,我有了個大膽的想法―雙攔!雖然兩人都在網(wǎng)前攔擊很容易失分,但一成功就有獲勝的希望!我很了狠心、咬了咬牙,準(zhǔn)備看準(zhǔn)時機,上前雙攔。機會來了,前面的隊友剛打了一個高壓,對方又打了一個高球,事不宜遲,我立刻跑上去,“蹦”第一拍下去,得分了!攻破了!我們興奮得跳了起來。后來,我們的攻勢越來越猛,對方想防守都守不起來,我們贏得了雙打冠軍!

接下來的比賽,我們又一鼓作氣獲得單打冠軍,實現(xiàn)了本次比賽的大滿貫。在回來的路上,我和隊員們還在說著比賽的激烈場面。

寫網(wǎng)球的作文(篇3)

逗逗:“感謝二位的精彩演出,請評委亮分!7,7,8.謝謝!接下來是越前龍馬桃城武的爵士舞!”

桃子:“啊~~~!輪到我們了,好緊張??!都沒怎么練過?!?/p>

龍馬:“哼!你還MADAMADADANE!一會兒交給我就可以了!”

桃子:“???真的?不愧是哥哥!”

逗逗:“請二位上臺!”

龍馬:“來了!”

臺上——

龍馬:“……”

桃子:緊張

逗逗:“呃?開始之前是否要說幾局?”

桃子:緊張

龍馬:“沒那必要!”

逗逗:b,還是那么拽?!澳蔷烷_始吧!”

音樂向——

桃子:“哥哥!你打算怎么辦?”

龍馬:“恩……”

桃子:“?”

龍馬:“其實我根本不會跳舞?!?/p>

桃子:“什么?”

龍馬:“本來打算和爺爺組隊,然后蒙混過關(guān),可他選了奶奶做舞伴,所以我打算放棄。但那老太婆似乎發(fā)現(xiàn)了,說什么‘不要連嬰兒和貓都比不過啊’。所以我無論如何也要贏。”

桃子:“那你打算怎么做?”

龍馬:“就憑我們這樣的爛水平,硬是好好地跳的話一定晉不了級的,所以跳得一定要新!”

桃子:“像爺爺和奶奶那樣?”

龍馬:“差不多吧!”

桃子:“不好的預(yù)感,原來哥哥當(dāng)時說‘厄?奶奶不錯嘛!說不定能PASS吶!’就是這個意思啊?!?/p>

于是乎,說是遲,那時快。龍馬一腳踹向桃子,,桃子飛了出去,狠狠地摔在了地上,隨即又彈了起來,眼看就要彈出舞臺了(附:本次比賽若選手在比賽是離開舞臺,立即OUT),突然桃子的運動改變了角度,又一次狠狠地摔在了舞臺上。

桃子:“痛~~~!哥哥你想趕嘛呀?”

龍馬:“DRIVEB,哼!你還MADAMADADANE!”

說完龍馬沖向桃子,桃子見了連忙逃跑。

桃子:“救命啊~~~!爺爺!奶奶!HELP!”

手冢:“b”

不二:“哎,居然抄襲別人!”

手冢:“奶奶!”

不二:“恩哼?”

手冢:“令我想起了不快,繞會場跑70圈!”

不二:“這……”

手冢:“80圈!”

不二:“……”

桃子:“奶奶~~~!別走啊!救我!嗚~~~!”

龍馬:“哼!你是逃不掉的!我的小碎舞步比你快一步半呢!”

桃子:“啊~~~~!”

龍馬一把抓住桃子,又是一陣拳打腳踢,使出了DRIVEA,桃子一會兒撞天花板上,一會兒摔在地上。慘叫聲在整個會場間回蕩,而桃子則口吐白沫。

評委A:“這兩個孩子是怎么回事?!”

評委B:“場上烏煙瘴氣的?,F(xiàn)在的年輕人……越來越胡鬧……”

評委C:“不過挺新鮮的嘛!人家畢竟還小,看下去!”

龍馬:“莫扎特先生、海頓先生、肖邦,還有……逗逗……請給我勇氣吧!!”

桃子:“啊~~~!”

逗逗:“干嘛把我扯進去?這跟我有什么關(guān)系!”

————————————過了一會兒————————————

————————————終于跳完了————————————

桃子:口吐白沫狀

龍馬:鄙視桃子狀

臺下:狂汗?fàn)?/p>

逗逗:“感……感謝二位的精彩表演,請評委亮分!”

眾評委:“……”

手冢乾秀子:“呃?怎么沒動靜啊?”

評委A:“你們?”

評委B:“恩!”

評委C:“決定了!”

逗逗:“再次有請評委亮分!”

評委ABC:9,9,9.5

逗逗:“哇~~~!打破了第二高分!可惜還是上不了榜首。請評委發(fā)表評論!”

評委A:“我個人覺得還行,但這類表演之前看過了?!?/p>

評委B:“我覺得這舞挺有意思的?!?/p>

評委C:“這舞雖然打破了傳統(tǒng),但在如此流行的現(xiàn)代舞步中又不失傳統(tǒng),讓人眼前一亮。但正如A所說的,的確有點抄襲跡象,所以給你們的分?jǐn)?shù)比之前的某組少半分?!?/p>

不二在罰跑時聽見了說:“哈!想贏我還早呢!”

逗逗:“好,謝謝!”

龍馬悄悄地說:“哪有這么說的!這些評委還MADAMADADANE!”

————————————下臺后————————————

秀子:“龍馬,桃子!干得好!”

乾:“恩,你們晉級的可能性是99.9999%”

手冢:“龍馬!”

龍馬:“恩?干嘛?”

手冢:“在舞臺上胡鬧,使我想起不快,繞場60圈!”

桃子:“嗚~~~!爺爺!我和你一樣,是受害者?。 ?/p>

手冢:“80圈!”

龍馬:“跑就跑!”

于是龍馬和桃子跑了起來。

寫網(wǎng)球的作文(篇4)

今天我被大家榮幸的封了一個稱號,你們知道是什么嗎?哈哈!既然你們不知道,就讓我來告訴你吧!那就是網(wǎng)球英雄。

為什么叫網(wǎng)球英雄呢?那可是說來話長,就讓我給你從頭說起。

今天我和我的好朋友英紹杰一起來到了樓下開始了一場一對一的網(wǎng)球大戰(zhàn),我們二人都顯得格外重視這場比賽,十分想拿冠軍。

比賽開始了,場邊似乎燃燒起了一團大火,可是比一比才知道我們二人不分高下,基本上誰發(fā)球就等于贏了一分,等到20比20的時候,我才十分氣憤的說:你可不可以正經(jīng)的來一場網(wǎng)球大賽?。?/p>

這才知道英紹杰原來是保存實力,于是英紹杰便使出自己的必殺技火焰射球,頓時一股風(fēng)向我沖來,而我也使出了必殺技,神盾擋住了這生死決斗的一球,等打了十幾個來回時才分出了勝負,我十分滿足地點了點頭。

可是誰知我33的時候,他才30這才氣急敗壞的朝天發(fā)了一個飛龍在天只見球像飛機一樣沖上了天,僅僅卡在窗臺底下的臺階上。

我用生氣地看著他,他自知犯了錯,馬上找了許多石頭,朝上扔,扔了十發(fā)竟然也沒有射下來,我失去了耐心,也從他手上奪到了一塊石頭,隨便地朝天一扔,沒想到瞎貓碰到死耗子,竟然命中目標(biāo),網(wǎng)球飄飄悠悠掉了下來。哇塞!這可憐的網(wǎng)球竟然被我拯救了。

從這以后我便封為了網(wǎng)球英雄,現(xiàn)在你知道我為什么叫網(wǎng)球英雄了吧!

寫網(wǎng)球的作文(篇5)

說起拿手好戲,你會想到什么?在我的腦海中,首先浮現(xiàn)的便是我的網(wǎng)球拍。

我第一次打網(wǎng)球,是兩年前的一個寒假。站在偌大的球場,雙手握著大大的球拍,我感到球拍沉甸甸的,揮動起來似乎不是一件容易的事。但看著球場上英姿颯爽、揮灑自如的球員,我相信只要多練習(xí),一定會成功的!接下來的日子里,無論是寒風(fēng)凜冽的冬日,還是烈日當(dāng)空的酷暑,我總是在球場上全力以赴練球。每一次我都全心投入,刻苦練習(xí)。有一天下課,我突然覺得手掌很疼,張開手指,赫然發(fā)現(xiàn)掌心已被球柄磨出了兩個大水泡……漸漸的,球拍好像不再那么沉重;把球打到對面的后半場,也不再只是一個遙不可及的愿望。我正一點點向目標(biāo)邁進。

隨著球技的提高,我越來越感覺到打網(wǎng)球是一件有趣的事情,她讓我充滿成就感。今年上半年,因為疫情的緣故,我不能去球場上網(wǎng)球課。時隔大半年重返球場,我又找到那種熟悉的感覺。

站在球場底線處,我雙手緊握球拍,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師打來的球。綠色的網(wǎng)球凌空而起,我隨著球的方向大步跑向球場右側(cè),再快速碎步移動到合適的位置;球越飛越近,我調(diào)整身姿,轉(zhuǎn)身拉拍,左手微張,右手用力將球拍揮向球的中下部,只聽“砰”地一聲,球被擊中,向?qū)γ媲驁鲲w去……眼看球越過球網(wǎng),劃出一條長長的拋物線,“嘭”地一聲落在指定的范圍內(nèi),我不禁雀躍起來:“太棒了,我又進步了!”老師走了過來,滿意地說:“今天打得不錯哦,下一組練習(xí)我要加大難度了。”我握緊球拍,微微一笑:“沒關(guān)系,看我的!”

第二組練習(xí)開始了,老師的球發(fā)得更斜了,不止向著我站立的方向,而是一會兒往左,一會兒往右,發(fā)球的速度也明顯加快。我加大跑動速度,全神貫注地緊盯老師發(fā)球,根據(jù)老師發(fā)球的方向,調(diào)整正手和反手的接球方式。隨著“砰、砰”落地的聲音,老師身后的網(wǎng)球越積越多。我的鼻尖滲出了細細的汗珠,衣服也被汗水浸濕了。我的手臂有些酸疼,腳步有點沉重,但我依然堅持著,心中油然而生一種成就感。這是對自己的鼓勵,也是堅持到底的信心:“加油,不要放棄,勝利就在眼前!”“這個打球這么棒的小朋友是遙遙嗎?”球場外傳來一個熟悉而爽朗的聲音,原來是我的“祖師爺”——老師的老師來了。得到他的夸獎,我的心里更是樂開了花。

打網(wǎng)球是我的拿手好戲,它見證了我的成長,充實了我的生活,讓我對自己的力量充滿信心。

寫網(wǎng)球的作文(篇6)

要說誰能獲得“保健獎?wù)隆?,我可要推薦我的好朋友——林宇涵,他是一名“網(wǎng)球王子?!?/p>

他從五歲開始學(xué)打網(wǎng)球,那時候的他比球拍高不了多少,每天下午幼兒園放學(xué)后,別的小朋友在玩耍,而他被媽媽接去球館訓(xùn)練了,不管刮風(fēng)下雨天天都堅持練球。為什么我要推薦林宇涵得“保健獎?wù)隆蹦??因為他的爸爸是安利公司的高級營養(yǎng)師,外婆是一名醫(yī)生,在飲食起居方面,他們安排的科學(xué)又合理,別看他長的不胖,個子也不是很高,但他很少生病,也是我們班體能最好的一個,曾經(jīng)市里有位足球教練看上他,但他放棄了,因為他很喜歡網(wǎng)球。林宇涵還是我們班的“體育健將”呢!記得在一次學(xué)校運動會的百米比賽中,他以絕對優(yōu)勢獲得了年級組的第一名。雖然他在學(xué)校里的體育成績很好,但是他仍然堅持每天下午放學(xué)后去球館訓(xùn)練,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,林宇涵從不間斷。去年暑假的一天,他約我去體育廣場玩,我按照約定的時間去廣場和他見面,可我等了半天都沒見到他的身影,正當(dāng)我焦急地等著這個“不守信用”的家伙時,接到他媽媽打來的電話:“教練臨時通知他去訓(xùn)練,只能改天再和你出來玩了?!蔽覒阎闷娴男娜タ此?,在球館只見林宇涵揮汗如雨地在練發(fā)球呢,他的身邊放著滿滿一筐的球,一會兒功夫那些球像雨點般的落在地上,這時他身上的衣服都濕了,人也累的滿臉通紅……

功夫不負有心人,經(jīng)過六年來堅持不懈地刻苦訓(xùn)練,林宇涵在去年省級專業(yè)網(wǎng)球比賽中獲得了團體第二,個人第七的好成績,他是南通網(wǎng)球小運動員中的佼佼者,教練很看好他,我也為他感到高興。

我推薦林宇涵,他能得到這枚“保健獎?wù)隆碑?dāng)之無愧!

寫網(wǎng)球的作文(篇7)

小蝸牛讓我感到震撼,它這么弱小,一片樹葉、一滴水珠,都可能讓它功虧一簣,但是經(jīng)歷失敗的它,卻有輕言放棄,而是選擇繼續(xù)堅持不懈的往上爬,一棵樹干,沒有多高大,但對于小蝸牛來說,那簡直就是”遠程“距離,不管中間是被刺扎了,還是被砸了,他都沒有放棄。樹干上,老皮林立,小蝸牛柔軟的`身軀,卻不畏路途艱難、辛苦,在經(jīng)受一次次挫折時,卻勇敢的再次面對,再次“揚帆起航”,不輕易放棄。我本以為小蝸牛是膽小的動物,卻不曾想,它的毅力就如它堅硬的外殼。

我在想:我們成長的路很長,我們就如那向樹上爬的小蝸牛,通過一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次失敗后勇敢的站起來,堅強、勇敢的面對失敗,不停的總結(jié),才能取得最終的成功;學(xué)習(xí)也是如此,想要達到學(xué)習(xí)的巔峰,取得好的成績,我們就會遇到各種各樣的困難,也許會被“一片葉子”砸中,也許會被“一顆露珠”打倒,也許有的困難我們想都想不到,爸爸媽媽還有老師,不可能時刻為我們撐起保護傘,我們要學(xué)會獨自克服困難,讓自己成為一只“背有蝸牛殼”的鋼鐵戰(zhàn)士,勇敢的前進、前進。

寫網(wǎng)球的作文(篇8)

HappyTraining

今天依舊神采奕奕的去上課,雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會不會像上次一樣帶來“強大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。

今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是,我可以練習(xí)揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去,那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切,因為她無論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯,讓我去試打一次場地。他手把手教我,我的動作也一次比一次規(guī)范,也獲得了許多竅門:雙肩側(cè)對,單手握拍,拍面垂直,拍頭上揚(拍頭上揚這點主副教練意見不一致,最后決定按照主教練的想法,因為這樣不容易累)。球從地上彈起,過最高點正準(zhǔn)備下落時,拍子位置比手低,不太用勁,出擊~!擊完球,拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度,然后收到肩上。

先練習(xí)打四個球,然后六個,八個。

練習(xí)了好多遍,感覺越來越好,動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。主副教練都很照顧我,我也要很刻苦的練習(xí)?,F(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們基本混熟了,相處得也越來越好(特別是那四個小不點兒),呵呵~

今天最讓我高興的事是——現(xiàn)在揭曉~!我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字:有潛力。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩?,但我還是非常開心。

綜上所述,嘿嘿~難道算不上是一次HappyTraining嗎?

寫網(wǎng)球的作文(篇9)

星期六上午,鄰居小東拿著一只網(wǎng)球獨自一個人在拍,好像玩得非常高興。于是,我走過去對小東說:“小東讓我來玩玩,好嗎?”“好的,你拿去玩吧!”小東說著把網(wǎng)球遞給了我。我拿著球向墻上拍。那網(wǎng)球馬上反彈回來。我不敢接,立刻躲開了。這時,我想到了一個玩網(wǎng)球的方法。我把撿回來的網(wǎng)球在小東面前晃了一晃,并且神秘地說:“小東,我想到了一個玩網(wǎng)球的好方法,你想不想玩?”“好呀!”“那我們再去叫一個人一起來玩?!闭f著,我叫上小東向小云家奔去。

叫上小云,我們就一起來到了一塊空地上。我對他們兩個人說:“我想到一個好主意,我們可以把網(wǎng)球當(dāng)作乒乓球來打?!蔽覀冊诳盏厣袭嬕粋€乒乓臺。然后,又在中間用幾塊紅色的磚頭搭了一條線。最后,我又在各自的底線畫了一個十字,作為發(fā)球點。接著,我們欣賞了一下畫出來的乒乓臺。我看得都發(fā)呆了。我讓他們兩個人先打。他們就站在畫好的乒乓臺上打起了網(wǎng)球來了。我還在那里發(fā)呆的時候,小東已經(jīng)對我說:“小燕,接下來要你和小云打了?!蔽艺f:“怎么你們已經(jīng)打好了?”“是呀,你不是已經(jīng)看到了嗎?我輸了,所以讓你來打了!”我說:“好吧!”我接過拍子就和小云打了起來。比賽的規(guī)則和乒乓球的比賽規(guī)則一樣,我首先發(fā)球。我發(fā)了一個下轉(zhuǎn)球。小云沒有接住,輸了一球。接著,我又發(fā)了一球。小云接住以后用力反抽回來。我就擋了回去。這一次,兩個人打了十多個回合,還分不出勝負。

比賽還在進行著,我們都玩得非常高興。

寫網(wǎng)球的作文(篇10)

我喜歡我的這位“朋友”,從第一次接觸它時,就喜歡上了它。

本來,我與它并不相識,對我來說它就是一個“陌生人”罷了。因為學(xué)校開展網(wǎng)球文化運動會,我們才彼此了解,從生疏的“陌生人”成了形影不離的“好朋友”。學(xué)校舉行的網(wǎng)球文化運動會有許許多多的項目,如:“拍面顛球”,“一跳一顛”和“百發(fā)百中”等。

就說說我與這位“朋友”一起“表演”顛球的經(jīng)歷吧。

拿起不輕不重的網(wǎng)球拍,我卻感覺自己像一個勇士拿著大寶刀正要上戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)一樣,十分威武。左手小心翼翼地將“朋友”放在網(wǎng)球拍上,上下用力揮動著拍子,一想到讓我的“朋友”在球拍上跳動,我就得意洋洋起來,可這位“朋友”卻十分膽小,好像很害怕網(wǎng)球拍似的,沒跳幾下,就嗖—下蹦到了地上。我仍繼續(xù)將它輕輕拿起,輕輕放到球拍上,又用力上下?lián)]動著拍子,“朋友”像一個跳高運動員似的,我一不留神,它一下跳得老高,我沒接住,它又重重“摔”在了地上。但我并沒灰心失望,吸取教訓(xùn),輕輕揮動著球拍,可它又變懶了,跳都不跳一下。這時,我忍不住生氣了,用力越來越大,“朋友”又像開始那樣,跳到了地上。但我還是沒被它折騰得沮喪,繼續(xù)不停地練習(xí),它一而再再而三地落了下來,我既為“朋友”的膽小與懶惰生氣,又為自己的無能感到失望。

就在我忍無可忍的時候,又轉(zhuǎn)念一想,只要堅持不懈地練習(xí),總會有進步的吧?再說了,它是我的“朋友”,朋友有壞習(xí)慣,很膽小,我應(yīng)該幫它改正壞習(xí)慣,讓它變得“勇敢”。抱著這個決心,我一有空就練習(xí)。只要一失望,我就會想:這是我的“好朋友”,我不能放棄它,必須讓它和我默契起來,不然別人會小看我的。

終于,我學(xué)會了顛球,不,是十分熟練地顛球。瞧,我能昂首挺胸地站著,自由地有節(jié)奏地揮動網(wǎng)球拍,像一個指揮家拿著指揮棒,正指揮一個樂隊演奏一樣?!芭笥选痹谖业闹湎略谇蚺纳锨趭^、勇敢的“跳舞”??粗莾?yōu)美的“身段”,我常常感到無比自豪。

慢慢的,顛球已不能滿足于我,我又繼續(xù)和我的“好朋友”默契地配合,練習(xí)別的項目,如今我在其它網(wǎng)球項目上也小有成就了。

真是“有志者,事竟成”??!

網(wǎng)球文化運動會,等著吧!我一定會帶著我的“好朋友”,拿著我的“大寶劍”挑戰(zhàn)自我,也挑戰(zhàn)對手。

寫網(wǎng)球的作文(篇11)

秀子:“啊~~~終于開始了,好緊張啊,貞治先生~~!”

乾:“別這樣,秀子,反正我們贏的機率只有萬分之零點幾,玩玩而已,而且我們之中第一個出場的是爸爸和媽媽,不怕,就他們那水平,一定過不了的!呵呵!”

秀子:“也對啊!”

手冢(貌似聽見了):“喂!你們在干什么!比賽開始了還閑聊,去!繞會場跑60圈!”

秀子乾:“b”

龍馬:“MADAMADADANE!”

逗逗:“感謝二位的精彩表演,請評委亮分!下面出場的是手冢國光不二周助的華爾茲!”

不二:“大家好!現(xiàn)在我和我的手冢為大家跳一個!其實我本來打算跳拉丁或者斗牛舞的,可是我們家的爺爺太無趣,說什么拉丁、斗牛是年輕人跳的,還說一把年紀(jì)了不因該劇烈運動。哎!那我就勉強陪他跳跳華爾茲吧~!

眾評委:“b”

手冢:“奶奶!”

不二:“恩哼?”

手冢:“這場結(jié)束后繞會場跑50圈!”

眾評委:狂汗ing。

于是手冢不二的華爾茲就在這樣的開場白之下開始了……手冢左手牽著不二的手,右手摟著不二的腰(老腰?b);不二右手搭在手冢的左手,左手打在手冢的右手。就這樣慢慢地跳啊跳。

就在這時,不二突然睜開眼睛,以飛快的速度把手冢甩了出去。手冢則飛快地向墻壁撞去,眼看就要撞上了,忽然間彈了起來,向屋頂飛去,隨即又在快要撞到屋頂?shù)囊粍x那飛回原地。“白鯨!”說完不二又重新恢復(fù)神態(tài),牽者手冢慢慢的跳。

臺下:“b”

手冢:bbb“之前不是排練過嗎?你到底想干嘛?”

不二一臉委屈地說:“可是?!彪S即又睜開他那湛藍的眼睛,邪邪地說:“華爾茲太不適合我了!”

說完甩開手冢的一只手,用另一只手把手冢一陣狂轉(zhuǎn)。

不二:“生命是一道幽谷,時間是谷底的溪流……”

手冢:“啊~~!!?。?!”

不二:“……音樂是天空下穿越陽光的風(fēng)……”

手冢:“救命~~?。。。。。 ?/p>

不二:“……我們用肢體尋找自己失落的地方……”

手冢:“龍馬就我~~?。。。。?!”

龍馬:“厄?奶奶不錯嘛!在跳舞的時候朗誦,有新意!說不定能PASS吶!”

手冢:“b”

不二:“……仿佛斷音的歌,我們是失韻的詞(的確夠失韻的b)……”

這次手冢沒有喊,他已經(jīng)暈了,他沒有預(yù)測到這出,正在口吐白沫中(b)。

不二:“……失韻的詞語在音符的休止處……”

手冢:“…”

評委A:“這老太太的表演真奇怪,毫無章法……”

不二:“……在琴弦的斷裂中……”

手冢:“…”

評委B:“本來就是!亂七八糟!”

不二:“……那……”

手冢:“那掙扎的煩惱是我生活的重心?。。。。?!”

不二:“厄?你醒拉?”

手冢:“我實在受不了!明明是你想謀殺,還表演這樣的朗誦,豈有此理!所以我想偶爾表露一下我的真情實感!”

評委AB:“b”

評委C:“不,我覺得他們有種自然而然而且悠遠的東方風(fēng)韻……”

王子一家(除爸爸和媽媽):“b”

桃子:“哇!奶奶好厲害!爺爺也要加油??!”

菊丸:“喵~喵!”

海棠:“嘶~嘶!”

龍馬:“……”

不二:“關(guān)于今天……”

手冢:“啊~~~……關(guān)…關(guān)于過往……”

不二:“……完美的音樂的靈魂……”

手冢:“哇~~~`……所…所有的傾慕都是在…在實驗中蕩漾著的夢想……”

不二:“……在時代的浪尖上翻飛的前衛(wèi)……”

手冢:“媽媽米呀~~~`……和…和沉淀在海洋里的傳統(tǒng)……”

不二手冢:“是明天的音樂歸去的方向!”

臺下:“鼓掌ing”

就這樣,手冢不二的表演結(jié)束了。

逗逗:“請評委亮分?。 ?/p>

在三位評委們的一番激烈的討論之后,終于亮出了分?jǐn)?shù):9、9、10.

逗逗:“哇,目前的最高分耶!恭喜!”

不二:“呵呵!…恩?怎么了?爺爺?”

手冢的臉色發(fā)青:“繞會場再跑60圈!加上之前的一共110圈?。 ?/p>

不二:“呵呵,怎么這樣!這次的高分多虧了我才……”

手冢:“150圈!”

不二:“b”

無奈之下不二只能去跑……

寫網(wǎng)球的作文(篇12)

可是在最后結(jié)尾時點明主題時卻是“打網(wǎng)球是快樂的”,這個看起來很不起眼的主題,細想起來也挺有趣的?!霸诖蚓W(wǎng)球的過程中不斷的進步,贏得比賽,打敗對手,可我們都忘記了初次邂逅網(wǎng)球時的心情:網(wǎng)球是快樂的?!?/p>

我們又何嘗不是,雖然我不會打網(wǎng)球,可是我知道那種感覺。小時候剛上學(xué)拿到新書時開心的感覺,總會把新書用書皮包起來,好好保護。還有剛剛跟著老師念漢字拼音,認識阿拉伯?dāng)?shù)字時的興奮的心情,那種想把所有的漢字拼音都學(xué)會,認識所有數(shù)字的感覺,就是對知識的渴望。而現(xiàn)在卻是動不動就逃課,把書本拋在腦后,沉迷于游戲,或者是無所事事,甚至厭倦了學(xué)習(xí)?;蛟S有點的人會說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全沒有意義,因為沒有用,可是想想剛學(xué)習(xí)時你想過學(xué)習(xí)的作用嗎?為什么那時候不說學(xué)習(xí)沒有,沒有意義?

同樣很多人會說生活很無聊,對生活沒有激情。那是因為慢慢地他們忘記了小時候?qū)ι畹臒崆楹拖蛲?。而且承受打擊挫折的能力太弱,一遇到高一點的砍就過不去,沒有跨越障礙的勇氣和毅力,缺乏那種“倔”勁兒,所以很容易氣餒,很容易放棄,很容易一蹶不振。

雖然他們不是現(xiàn)實中的人物,可是我很佩服他們,他們不僅帶給我快樂,同時也在不斷的讓我反省自己,不斷地向他們學(xué)習(xí),克服自己的缺點。

寫球賽的作文


作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“寫球賽的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

寫球賽的作文(篇1)

夕陽的余暉撒滿大地,天邊的晚霞火紅火紅,像一條艷麗的紗巾鋪在天上,金燦燦。

“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜???,那聽懂小學(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課,有說有笑地走出學(xué)校大門。瞧,那群男生,又蹦又跳地沖出大門,直奔那塊離學(xué)校不遠的空地。

那是一處踢足球的好地方,一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上,灌木稀疏的圍住了這兒,將這塊場地變成了一個小小足球場。

那群剛下課的男生爭先恐后地沖進了“足球場”,手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地,他們就拉開架式準(zhǔn)備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾,有男孩,有女孩,有小孩,有大人,他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。

隊員們各就各位,連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板,全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。

比賽,開始了!

中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情???,那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神,密切地觀注著那顆飛來跳去的足球,連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子,兩只套著黑色皮手套的手按在腿上,視線仿佛盯在了球上,球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他正認真的.,全力保護著球門,就好像士兵在堅守堡壘一樣。

邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場,想知道哪一方將會最后贏得比賽。

一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽,他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴(yán)肅,活像個小大人,在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生,他伸頭探頭,不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子,努力向外探著身子,唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然,好像并不關(guān)心比賽輸贏,只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔,他一臉微笑,還帶著一點調(diào)皮的神情,不知是不是回想起了自己的童年時光。

比賽進行的更激烈了,小替補隊員滿心期待著,他們一定是在想,這樣的比賽一定會有人要換下場,這樣我就可以上場,大顯身手啦!

寫球賽的作文(篇2)

暑假里,媽媽帶我去新廣場玩,一到廣場里,人山人海,顯得十分熱鬧。新廣場里,燈光點綴在綠色的草坪上,看起來像綠色的蛋糕上撒滿了五顏六色的奶油珍珠。一座座用沙子堆積成的城堡成為人們的趣談。忽然,我與媽媽的目光停在一座綠色的房子里,說是房子也不像,看起來就是一個布滿綠色蜘蛛絲的正方形,那些絲縱橫交錯著,形成了一個房子。

我們步入大門,人們好似蜜蜂擁著一群鮮花一樣,圍攏著一塊地,我先湊上去看熱鬧,哇!原來是一場精彩的籃球比賽呀!每隊三位隊員上場,第一場上場的是紅隊與黃隊,裁判員開始發(fā)球了,紅隊的十號搶先前去,一口氣搶到籃球,在一個漂亮的轉(zhuǎn)身,震驚了全場人,黃隊也不甘示弱,一位隊員一個漂亮的奪球奪下十號手中的球,向前跑去,兩名紅隊隊員擋住了黃隊十九號的去路,十九號只能傳給隊友,但他沒想到竟被紅隊十號給搶走了,紅隊十號一個漂亮的三分球拉開了分?jǐn)?shù),經(jīng)過幾輪激烈的比拼下,紅隊以二十二比十六的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了黃隊,紅隊成功晉級。

第二場比賽時藍隊與黃隊之間的較量,藍隊派上了一名高個子,裁判員開始發(fā)球了,兩隊實力相同,藍隊五號飛跨上去取到籃球,隨后傳給隊友六號,六號一個三步跨欄非常嫻熟,這一招簡直就像是箭一般的速度,出神入化,一下取得二分,黃隊也不是那么輕易被打敗的,黃隊十三號,縱身一躍,以一秒鐘的速度把籃球投入籃筐,接下來的比賽中出現(xiàn)意外、場外觀眾搗亂、胡亂投球、隊員犯規(guī)次數(shù)很頻繁,而藍隊以比黃隊多二分的成績成功晉級。比賽結(jié)束了。

籃球賽真精彩?。∪绻儆幸淮伪荣惖脑?,我還要去看!

寫球賽的作文(篇3)

今天中午,做完作業(yè),我和小伙伴們進行了一場激烈的足球比賽。

首先,我們兩個隊長經(jīng)過一番精挑細選,各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。

首先是由我們發(fā)球,我衡量了一下對方的實力:個個都乃英雄豪杰,實力不容小覷,得做好警惕準(zhǔn)備。

“嘭——”球被我以一道優(yōu)美的弧線射出,隨后我就帶著我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發(fā)了。球傳到我的腳下,敵方的8號球員想要搶球,只見我一個轉(zhuǎn)手過人,立即把球傳給了隊友,隊友小心翼翼地帶著球向前跑;糟糕,有三名敵方球員想要攔截,我方隊友機智地做了一個假動作,隨機把球傳給了我;還沒等對方反應(yīng)過來,我立即飛起一腳,足球伴隨著呼嘯聲飛向球門?!班健鼻蜻M了!我方率先奪得一分。

在接下來的比賽中我方再接再厲,敵方也不甘示弱,場上比分達到了3:3。最后一球最終花落誰家呢,讓我們拭目以待。

還是我們開球,剛踢出去不遠,對方的一名球員先發(fā)制人,把球傳到了中場;只見我方12號不畏黃牌的警告,拼盡全力地把球傳給了我,我似乎被這友誼鼓舞了,邁起一腳,來了一記“凌空抽射”,“嗖——”球筆直地飛入了球門?!耙?,我們贏了,呼?。~”歡呼聲此起彼伏,對手也在為我們喝彩。

這場足球賽讓我收獲的不僅僅是成功,更是團隊合作的重要性、友誼之間的信任、尊重對手的品質(zhì)……

這場足球比賽,一直讓我記憶猶新。

寫球賽的作文(篇4)

“不得已流浪在外,被追逐處處難待。偶然能逃進門來,卻又被一腳踢開?!边@是什么東西呢?沒錯,就是足球。上禮拜我們班和另一個班展開了一場有趣的足球賽,場上的情況怎么樣呢?別急,且聽我慢慢道來。

身材魁梧的沈志遠擔(dān)任守門員,我、何雨轅為后衛(wèi),楊承沛、劉宗碩最為靈活,所以他們當(dāng)前鋒,這就是我們的“兵力”部署?!皣u噓……”口哨一響,激烈的比賽開始了,楊承沛腳一勾,輕松的把球傳到劉宗碩腳下,劉宗碩開始帶球,不過沒過一會兒,劉宗碩就被攔截了,球也丟了,楊承沛急直跺腳了,腳一伸,一拉,就把球奪了回來。剛想傳球,對方的“支援部隊”就來了,前方頓時亂成一團。

再說說我們后方,我們剛開始還在聊天,但是馬上意識到不能大意,于是我們?nèi)褙炞⒌乜粗胺健蚝芎唵?,我們的“不?wù)正業(yè)”這是要等著被進球??!

我們正在聚精會神地防守呢,突然前面有了動靜:楊承沛搶到球,一路突破,踢到邊線時轉(zhuǎn)身傳給劉宗碩,劉宗碩接到球后又傳回此時已經(jīng)跑到球門的楊承沛,楊承沛抬起腳來,用力一鏟,球微斜地往球門里飛,對方守門員想撲到那個球,可距離太大,只好無可奈何地跑到學(xué)校邊上的草地里撿球,而此時,楊承沛已經(jīng)和我們隊所有人用力地擊了掌,慶祝這次進球。

中場休息,我們商討了一下戰(zhàn)術(shù),決定把何雨轅換下,換上朱宇凡承擔(dān)后衛(wèi)任務(wù)。

下一場比賽,對方攻勢更兇了。第一輪,他們的球傳了過來,這一突如其來的球把朱宇凡嚇了一跳,來不及想,朱宇凡踢了一腳,球踢到了場地邊,對方截住球,展開了第二輪進攻。第二輪,對方來了個遠射,我和朱宇凡他們立刻調(diào)整成三角形,球往三角形的尖——沈志遠奔去了,只見沈志遠從容不迫,等到球到他的控制范圍時,他用腳背狠狠地撞了一下球,球穩(wěn)穩(wěn)地飛到了對方的半場,雖然出了界,但已經(jīng)對對方造成很大的威脅了,對方只好盡快發(fā)球。第三輪,球到我這里了,我一擋,把球往前連帶三步,讓球脫離了危險區(qū),隨后用腳用力一踢,球落到楊承沛腳下,現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)守勢為攻勢了,楊承沛一連過了好幾個人——其實也不叫“過”了,因為對方對這個快速移動的人無法防守,只能被甩掉,楊承沛起腳猛射——球就進啦!

我們雖然2:0獲勝,但還是和對方握了手,我想,這就是“友誼第一,比賽第二”吧。

寫球賽的作文(篇5)

“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地向小空地跑去??焖俚赜脮汕蜷T,并分成兩撥,一場激烈的足球賽開始了。

足球賽吸引了許許多多人的眼球:附近的小弟弟、小妹妹跑來了,叔叔阿姨來住足觀望,就連一只可愛的小白狗也來湊熱鬧。

看,那個小守門員手戴皮手套,屈膝彎腰,上身向前傾斜,正全神貫注地注視著前方,等待著對手的進攻,好一顯身手。他后面站著一個靦著肚子的伸著紅色運動衣的小男孩,好像是后補的,也在全神貫注地看著比賽。

看,觀眾們都在向足球賽的方向眺望。一個帶著紅領(lǐng)巾小男孩正摟著他的小弟弟看著激烈的比賽;他的小弟弟似乎也對足球很感興趣,也在目不轉(zhuǎn)睛地看比賽;一位帶蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕別人擋住她,索性站了起來;而另一位戴帽子的小女孩把頭伸的長長的,害的坐在她旁邊的.小男孩也直伸脖子;那位抱著洋娃娃的小女孩的表情也隨著比賽的緊張變得緊張起來;她旁邊的穿綠色衣服的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著場地那邊,唯恐錯過了什么;最右邊的那位叔叔則津津有味的看著比賽,仿佛也勾起了他的童年的美好回憶。

小球員們越踢越激烈,觀眾們也看的越來越全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛,還時不時為他們加油助威,可真是一場激烈的足球賽。

寫地球的作文13篇


作文在語文課程中的地位不言而喻,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力,我們在寫作文時要圍繞主題去展開,切記離題。那么,有哪些值得借鑒的作文模板呢?以下是由小編為你整理的《寫地球的作文13篇》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

寫地球的作文(篇1)

親愛的地球:

您好!我是一名中學(xué)生,也是您的子孫中的一員。在寂靜的夜晚,我仰望著星空不禁想到您,我有太多的話想和母親說。

養(yǎng)育我們的母親?。∧遣皇巧鷼饬??3月11日日本發(fā)生了9級地震,那突如其來的地震摧毀了城市,讓無數(shù)的人在瞬間失去了家園,昔日繁華的城市成了廢墟,這一切是不是您的在為不孝子孫的行徑而顫抖呢?那洶涌的海嘯淹沒了的城市,把一切化為烏有,那兇猛的海浪是不是你傷心的淚水呢?還有讓我銘記于心的四川汶川8.0級地震,在電視里我看到那些悲慘的景象,人們的慘叫聲縈繞在耳邊,這怎能不讓我淚流滿面?當(dāng)看到那些孩子成為孤兒的時候,怎能不讓我悲痛萬千?母親啊,您為什么要這么懲罰人類呢?

有些人踩踏了和我們一樣有著生命的小草,您是不是生氣了呢?但您寬恕了我們。當(dāng)你看到那些人們把茂密的森林變成荒地時,您是不是流淚呢?但您還是給了我們改錯的機會,相信我們能迷途知返,但當(dāng)您看到我們肆意排放毒氣,肆意排放污水時……您忍無可忍了,您要發(fā)威懲罰人類了,您身體顫抖,讓大地一次次抖動;您淚水橫流,讓洪水一次次泛濫;您大手揮舞,讓沙塵一次次肆虐……

經(jīng)歷了一次次磨難,我們醒悟了,懺悔了,改過了。母親,您能原諒我們這些不孝子孫嗎?還能給我們機會嗎?如果能,我們定要讓再次變得湛藍,我們定要讓大地再次綠意盎然,我們定要讓河流再次清澈見底,我們定要讓小鳥再次歡聲歌唱,我們定要讓一切的一切和諧相處。所有這些能不能贖回我們以前所犯的“罪行”?如果這樣,母親您是不是笑逐顏開,原諒了我們呢?

祝母親永遠年輕!天天!

寫地球的作文(篇2)

您好,地球媽媽。我原來以為您是健康的,我們家鄉(xiāng)山清水秀,有綠茵茵的大山,有清澈見底的小溪;我們家鄉(xiāng)鳥語花香,有可愛的小鳥,有美麗的花朵。直到我得到知識,通過書本我才了解到,原來你一直都被傷害著。

您無知的兒女們深深的傷害了您。一些人為了賣錢,去砍伐樹木,汽車排出的尾氣讓您得了氣管炎,白色的塑料袋蒙上了您明亮的大眼睛。當(dāng)您傷心地哭了,淚水化為洪水,沒有樹木的遮擋,直接沖到城市里。

您有一些兒女為了私人利益,殺掉自己無辜的兄弟姐妹——動物,把它們賣給別人,或者把它們煮熟了,放在桌子上享用。因此,世界上有許多珍稀的動物瀕臨滅絕。地球媽媽您生氣了,我仿佛聽到你在咆哮:地震、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)……

地球媽媽,我告訴您一個好消息:您還有我們這些好孩子,還有一些孝順的孩子,他們制定了法律,不能殺國家級保護動物,不能濫砍樹木,還發(fā)明了一臺臺污水凈化機,一輛輛太陽能汽車……

我們一定會好好保護您,我們只要從小事做起,只要不亂扔果皮紙屑,您就會漸漸康復(fù)。

寫地球的作文(篇3)

親愛的地球母親:

您好!

您可知道,我是在您溫暖的懷抱中成長起來的女兒.感謝您讓我擁有一個美麗的家園。

此時此刻,我又想到了小時侯。兒時的我在您的哺育下,快樂的像只小鳥兒,總想擁抱您,親愛的母親,您太美了!您披著美麗的百花毯子,森林是您的綠色長發(fā),而大興安嶺就是您的一條小辮子;您戴著蔚藍色的帽子,云朵是您的漂亮的頭花,清澈的小河為您唱著美麗的贊歌。我依偎在您的懷里,是多么幸福??!

然而,好景不常在。您變了,變的蓬頭垢面,狼狽不堪。我親眼目睹了悲劇的發(fā)生:垃圾塞滿了您的每一個口袋,工廠排出的廢氣污染了您圣潔的皮膚,就連哺育我們長大的乳汁變了顏色......更可怕的是,您的不孝子孫居然用火燒,用電鋸,甚至用利斧,毀掉了您美麗的長發(fā),您的大興安嶺小辮子就這樣化為灰燼。還有可惡的噪音,令人作嘔的化學(xué)品,令人窒息的煙霧......現(xiàn)在的您已千瘡百孔,您的天空不再蔚藍,您的蝴蝶不再飛舞,您的河水也不再清澈......您就這樣失去了美麗,失去了原有的圣潔與光輝,我怎能不心痛呢?

親愛的母親,我怎能忍心看著您經(jīng)受這樣的煎熬和折磨呢?不,我一定要救您。我先帶您去治病,咱們?nèi)ァ熬G色家園”療養(yǎng)院,呼吸新鮮空氣,恢復(fù)健康心態(tài).我再來給您著裝:頭戴藍色的太陽帽,身披綠色大外套,腳穿彩色繡花鞋。到那時,您所展現(xiàn)的將是山清水秀綠樹成蔭的家園,是“春風(fēng)花草香”的景象,是“家和萬事興”的境界......

世上的哪個孩子不愛自己的母親?我要讓全人類都能感受到您對我們深深的愛,并且用同樣的愛來回報您。放心吧,親愛的母親,我們一定會救您,一定會找回過去的您!

祝您健康! 您的女兒

寫地球的作文(篇4)

有山有水有河有樹,多么美麗啊!但是,卻被人類破壞的很厲害,我對這種破壞自己家園的行為感到十分憤怒。

為此,我提出了以下建議:

1、不要浪費水。水是我們的生命的泉源,沒有了水,我們就沒法子生存下去。所以,我們要節(jié)約我們身邊的每一滴水。

2、節(jié)約用電。很多時候,我們可以看到這種浪費電的現(xiàn)象:一個房間里,風(fēng)扇開了好幾個,甚至開著空調(diào);音響發(fā)出震耳欲聾的聲音但房間里卻連一個人影都沒有,原來是在另一個房間里打電話了。

3、不要亂丟垃圾。現(xiàn)在,我們不管是在大街還是小巷,都可以看作文到垃圾步步為營,這嚴(yán)重影響了美觀,還污染環(huán)境。還有一種現(xiàn)象就是,不管是在哪條河,都可以看到,小河們已經(jīng)失去了往日清澈見底的面貌了,水面上漂浮著塑料袋、飲料瓶等垃圾,以及讓人看了惡心的動物尸體。這些動物尸體是居民們在家里抓到的老鼠啊什么的,抓住后就隨手拋進了小河的“肚子”里。

在此,我呼吁大家:保護我們賴以生存的家園地球吧。當(dāng)水不再藍時;葉不再綠時,天不在藍時,云不再白時,空氣不在新鮮時人類要到哪里去生活?保護地球就是保護我們自己,讓我們迅速動起手來,從身邊的小事做起,保護地球吧!

寫地球的作文(篇5)

尊敬的地球爺爺:

您好!

地球爺爺,您是銀河界中唯一有生命的一個星球。我知道。你是宇宙中璀璨又美麗的一顆星球。因為您身上存有許多生靈,所以,人們都不知道怎樣給您溫暖??赡苡行┤瞬⒉恢滥膲勖挥?0億年了,但在這50億年中,我一定會給您很多溫暖的。

在一年中,我們不知道惹了您生氣了。您哭泣時的眼淚,是咆哮的洪水;您生氣時的怒火,是可怕的地震。

由于現(xiàn)在的人都太貪財了,在森林濫砍亂伐。所以您的皮膚越來越不好。但有些人就合理開發(fā)利用,砍一棵,種兩棵,所以您的皮膚得到了合理的修復(fù)。

地球爺爺,由于人類太懶惰,把加工廠里的廢氣、污水都排到了小河里。讓您的黑頭發(fā)一眨眼就變成了白頭發(fā),只有幾根黑頭發(fā)被白頭發(fā)簇擁著。

地球爺爺,因為人類不知道保護環(huán)境,把住在森林里的小動物都捕殺了,但被人類這么一弄,稀有的動物都變得沒有了。

地球爺爺,感謝您為我們提供這么好的生活條件,感謝您給我們吃的、穿的、用的。

在這里,我衷心地祝您美麗長存,平安永存!

羅雅鍶

2015年3月

寫地球的作文(篇6)

本學(xué)期,我們學(xué)了一組關(guān)于保護環(huán)境的課文。文中那一幕幕驚心動魄的畫面,那令人心驚膽戰(zhàn)的生態(tài)災(zāi)難,我意識到了保護環(huán)境的重要性和緊迫性。

我按照老師的指導(dǎo),在家里組織了一個活動小組,展開比賽。成員是我、姐姐、妹妹。大家都躍躍欲試,期待著比賽的開始。這個比賽的規(guī)則是:每人行動起來,在街上,在家里都可以展開勸說或者自己保護環(huán)境的行動。比賽開始了,我們開始行動。我到大街上,看見一位阿姨正在隨地吐痰呢!我趕緊上前阻止:“阿姨,您可千萬不能吐這口痰??!要知道,這痰會在地上蒸發(fā),然后結(jié)成黑色的小塊,永遠也清除不了了。你難道就能這樣忍心看著這口痰成為城市清潔的絆腳石嗎?”我的連珠炮語使得阿姨啞口無言。隨即,她便拿出一張餐巾紙,俯下身子將地上的痰擦干凈。我趕緊拿了照相機拍攝下來,作為我的成果。

我來到公園里,看見有一個小妹妹正在摘花!我趕緊跑過去:“小妹妹,你覺得這花漂亮嗎?”“當(dāng)然了,紅彤彤的,多好看呀!”小妹妹笑了。“那么,既然這花是漂亮的,就應(yīng)該留給大家一起欣賞。你摘走了,別人就看不見了,公園也不會有原來這么美麗了。而且,這花被摘掉后的枝頭,是再也長不出花了?!苯?jīng)過我的一番勸說,小妹妹頓時羞紅了臉。馬上停下手。我又將這一幕用相機記錄下來。

回到家,我向大家展示了我的環(huán)保成果。大家都驚嘆道:“哇,你干了這么多好事!”我自豪極了。我又看看姐姐和妹妹的成果,也很不錯。于是,我們?nèi)硕极@得了環(huán)保小衛(wèi)士的稱號。

現(xiàn)在想起這件事來,我還回味無窮。到現(xiàn)在,我也不忘去勸說一些不文明的事,多做環(huán)保的事情,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

寫地球的作文(篇7)

親愛的地球

您好!

親愛的地球母親,您知道嗎,您就是我們?nèi)澜缛说囊粋€家,家本應(yīng)該是溫暖的,是幸福的,可現(xiàn)在呢?我們的家是破碎的。看一看海地,大人,小孩,甚至連剛出生的嬰兒也逃不過地震的魔爪,全海地人的心都碎了。沒過多久,青海玉樹又發(fā)生了7。1級特大地震。這一震,奪去了許多玉樹人的生命,這一震,也牽動了我們?nèi)袊鴥|萬人民的心。我知道,這是因為您太生氣了。生氣我們亂砍濫伐,對嗎?生氣我們不節(jié)約自然資源,對嗎?我們比誰都清楚,這是自作自受。我們會改掉一些不良習(xí)性,會盡自己最大的努力改正的。請您不要再生我們的氣了,好嗎?請您還我們一個溫暖。幸福的家,好嗎?希望您能讓世界永遠沒有災(zāi)難。

祝您身體健康

地球上的人:xxx

20xx年5月25日

寫地球的作文(篇8)

公元30xx,地球鳥語花香,綠樹濃蔭。人們在地球媽媽的懷抱中快樂地成長??墒?,好景不長,有些人為了自己的利益,利用大型機器胡亂地開發(fā)礦藏,亂砍濫伐,工廠冒出的黑煙使許多種類的鳥兒都滅絕了。地球的“肺部”已經(jīng)開始漸漸消失,水資源也慢慢地被污染。不過就在環(huán)境遭到破壞的同時,也有一部分人在保護環(huán)境,地球媽媽的“健康”與“毀滅”就掌握在這些人的手中了。

可是,機器工作的速度畢竟比人工快很多。于是,許多病痛就來到了地球媽媽的身邊。

地震來了,它把地球媽媽的五腹六臟鬧得翻江倒海,地球媽媽被弄得面目全非。許多人也因為地震的原因而葬身在了廢墟里。

酸雨來了,他經(jīng)過某個地方,那兒就被腐蝕了,地球媽媽傷痕累累,危在旦夕。許多人也因此失去了生存的家園。

火山爆發(fā)了,巖漿覆蓋了一切。人類面臨著滅亡的危險,地球媽媽被巖漿燙得遍體鱗傷,已經(jīng)奄奄一息了。

沙塵暴來了,它卷走了樹葉,破壞了土地,讓更多的樹木無法生長。地球媽媽的“肺”因此產(chǎn)生了嚴(yán)重的疾病。

不久,地球媽媽被徹底病垮了。

自此以后,人們隨時都要背著制氧機來呼吸,與同伴說話只能靠傳遞紙條,出門一定得帶上一把特制的“防酸雨雨傘”,吃的東西是科學(xué)家研制出的“集水土壤餅干”,就是吃了以后能同時解決口渴與饑餓的問題。當(dāng)然,要是遇到地震和火山爆發(fā),那就只能趕快逃命了!

經(jīng)過了這一系列的事,人們終于體會到了地球媽媽的痛。大家決心團結(jié)起來,讓地球媽媽恢復(fù)健康。于是,大地上開始熱鬧起來:一座座巨大的防酸雨廠房如雨后春筍般拔地而起,人們在巨大的廠房里修建起了土壤方塊,在土壤里種上了各種各樣的樹木、花草、蔬菜。同時,利用先進的生物技術(shù)培育出了鳥兒、蝴蝶、昆蟲。經(jīng)過了許多年的努力,地球上充滿了防酸雨廠房,每一個廠房里都被種滿了花草樹木,里邊到處是蟲鳴鳥叫聲,那里的空氣顯得特別清新。終于有一天,人們決定拆掉地球上所有的防酸雨廠房,給地球媽媽治病。地球媽媽的疼痛在人們齊心協(xié)力的治療下漸漸減輕了許多。又過了許多年,地球媽媽的病痛徹底消失了,她又恢復(fù)了健康,不再需要人們造防酸雨工廠來給她治病了。

現(xiàn)在,人們時刻不忘把地球媽媽的痛講給自己的子孫后代聽,讓他們記住要珍愛環(huán)境,因為我們只有一個地球。

寫地球的作文(篇9)

可愛的孩子們:

你們好!

我就是你們生命的來源,你們的母親“地球”.

想起那些以前美好的事物,我心里就有一種說不出來的滋味,我敢說這種滋味,這種痛苦誰也無法體會,聽“嘩啦嘩啦”這曾是小溪流過城市山間的聲音,看,這正是花兒們爭芳奪艷發(fā)出的聲音。聽,春風(fēng)正輕輕的走過,多美啊。那天上的白云純潔而干凈,就像剛出生的嬰兒一樣可愛。可是孩子們,你們現(xiàn)在再回頭來看看,那曾優(yōu)美的環(huán)境不在屬于你們了???,山間的小溪,卻讓世界上的惡魔之一,“工業(yè)廢水”給破壞了,這還不要緊,還潑了我一身廢水,把我的綠褂子給弄臟了,聽,花兒們的笑聲也似乎像旋風(fēng)一般飛走了。孩子們聞聞吧,世界上的灰塵王子,也向我們迎面走來,春風(fēng)也變得煩操不安了,看,天空也開始被二氧化碳給污染了,也變得混濁不堪了。

我可愛的孩子們,不是我要起訴你們,而是對你們的喜新厭舊,對環(huán)境污染我感到很不安,也許你們覺得過幾年,幾十年就只有一點影響?但對世間乃之整個地球都會有影響,最重要的是我一天天的在變老,也不能永遠在你們的身邊,我總有一天會衰老的,孩子們,你們也該醒悟了。

寫地球的作文(篇10)

親愛的地球母親:

您好!

您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來這里嬉戲,您那時的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了,但就是因為你的放棄,才會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水……污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護環(huán)境,珍惜美好的一點一滴,讓您,變回原來的樣子。

祝:

身體健康,萬事如意!

您的孩子:***

20xx年9月16日

寫地球的作文(篇11)

從前,地球是動物和植物的天堂,是人們的樂園。那里,水清澈見底,看,還有小金魚呢!山,高大翠綠;枝頭的小鳥放聲歌唱,花兒一早就向蝴蝶和蜜蜂綻放笑臉;人們依山而居,與水為鄰,與動物為伴,日出而作日入而息……,一片生機勃勃的景象。隨著人類社會的進步,他們傷害動物,砍伐樹木,濫用水資源……破壞了生態(tài)平衡,造成一部分動植物滅絕,水土流失等現(xiàn)象。

大樹伯伯有氣無力地說:“以前我是那么強壯,枝葉繁茂,現(xiàn)在我的樹皮衣服也被人類割破了,多脆弱,真懷念以前的日子呀!”“是呀,我也逃不過今天了,還有人用槍射擊我們。我以前住的大樹,被人們砍倒了,我的孩子都摔死了!”“嗚……”小鳥邊說邊流淚。太陽公公也講話了:“從前。天空蔚藍,我總是吃著雪糕悠閑的看世界,現(xiàn)在天灰蒙蒙的,充滿了二氧化碳,我只能掩住口鼻逃走了!”花朵說:“我的祖先那么美,現(xiàn)在我喝臟水,一點也不美麗!”小螞蟻擠進來:“現(xiàn)在人類也在為地球媽媽的健康美麗而努力!幼兒園里小朋友們都知道不亂丟垃圾放進垃圾桶,玩具、書籍二手的用起來依然開心。學(xué)校里很多學(xué)生都在用手絹,減少用紙巾。一些爺爺奶奶不做電梯,爬樓梯。辦公室里的叔叔阿姨每張紙都雙面打印。有環(huán)保意識的人開始不使用一次性物品,拒絕塑料袋,自備環(huán)保袋;放棄汽車,徒步旅行……。

我剛剛從他們那里學(xué)會了用面膜紙擦皮帶,又亮還環(huán)保而且留下香氣!”一邊說一邊很陶醉的樣子。地球是我們共同的家園。讓我們一起來環(huán)保我們的地球媽媽吧!讓我們的地球媽媽重新給我們一個自由的樂園!

寫地球的作文(篇12)

“我們都有一個家,名字叫地球……”。我唱著改版的《大中國》,想著地球是我們的大家園,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護地球。

可是,好可惜呀!地球已經(jīng)被我們糟蹋得遍體鱗傷了。街頭鎮(zhèn)的山頭兒因為開采大理石,不再郁郁蔥蔥,變得凹凸不平。山坡上的荊棘上掛滿了五彩繽紛的塑料袋。山坡看上去像鮮花盛開。小河里的小魚小蝦都不知道家在哪兒?有幾條小魚把腦袋伸出水面,期待著有人來救救它。小鳥從遠方趕來,想找一棵小樹安家,可是怎么也找不到。

地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護它。我們應(yīng)該要從生活中的小事做起。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,多坐公共汽車,多種花草樹木,購物時少用塑料袋。

地球是我們偉大的母親,我們作為地球的孩子,應(yīng)該讓她變得越來越美麗,越來越年輕。讓天空碧藍,讓河水清澈,讓草木茂盛,讓動物自由生活……

寫地球的作文(篇13)

給地球的一封信親愛的地球:

你好!

我們在您的身上安家落戶,您和我們朝夕相處,但是每當(dāng)我看你時,總能看見你憂郁的眼神,您原來是樹木成蔭,在您的身上有無數(shù)種生物,可是,現(xiàn)在人們把身上的樹一棵棵都砍倒,蓋上高樓大廈,把你身上的動物捕殺的也已經(jīng)滅絕了好幾種,人們貪婪地吸著你的乳汁,無情的傷害著你,這真讓我心痛,我仿佛聽到了你的哭泣聲。。。。。。

人們不但如此,還在你的身上建造紙廠,把你身上清澈的河水,變成了一臭水溝,工廠煙筒里排出的黑煙,把你臉都給熏黑了。

哎,其實我也是這樣傷害你的人中的一個,完全忘記了你原來的樣子,雖然知道這是壞毛病,但是人我又控制不住自己,于是你美麗的那一面就再也看不見了。

現(xiàn)在看著你已經(jīng)變的又臟又亂的臉,真是后悔不已。

從今以后,我再也不會傷害你了,親愛的地球,我要真誠的向你說上一聲:對不起,我的朋友。今后,我不僅要愛護你,還要保護你,再也不會讓你受傷害了!

您的朋友:王鑫奇

xx年04月12日

寫籃球的作文


我們將不敢言說的秘密藏進作文里,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,我們寫作文的時候要注意什么呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上寫籃球的作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫籃球的作文 篇1

今天,我第一次去學(xué)籃球,我和爸爸先去買了打球穿的衣服,然后又買了籃球,可是到付錢的時候,爸爸卻不好意思的說:“哎呀,不好意思,身上沒錢,錢包好像忘在家里了?!崩习迥镂⑿χf:“沒關(guān)系,拿了錢再給我吧,東西先拿走?!卑职趾呛切α藘陕曊f:“一定,一定!”老板娘人真不錯!

買好了東西,我就去體育場練球了,開始,老師沒有讓我們練投籃,而是讓我們做一練球技,以增加我們對籃球的喜愛。教練先教我們把球在身前身后來回轉(zhuǎn),但球不能離開手,然后又教了我們向上拋球,怎么樣才能拋的更高,還有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。

今天,我學(xué)的很快樂,因為老師教了我很多球技,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球,媽媽說,打籃球好處多的很,還可以長個子呢,媽媽說:“將來一丁至少能長到1。80米!”

寫籃球的作文 篇2

但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱,就往籃球場里走。我拿起籃球就投籃,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負更三腳貓的弟弟,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我的球不是誰都能搶到的,將球傳到另一個手上,他再急還就是搶不到球,一個不速之客到了籃球場,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,我們打了一會就換回了各自的球,又開始搶球。我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒搶到,可是第三次就沒那好運,就把我的球拍走了,最后我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,那個人就拍了拍我的肩膀。

寫籃球的作文 篇3

籃球是一項全球性的運動,是一種小團隊的球類運動。它源自于美國,因其獨特的魅力和簡單易學(xué)的規(guī)則在全球獲得了廣泛的關(guān)注和喜愛。它的發(fā)展,不僅與其發(fā)明者詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)的智慧和勇氣有關(guān),同時也與社會背景、文化因素和其他群體運動的影響緊密相關(guān)。

籃球起源于1891年,當(dāng)時詹姆斯·奈史密斯正在尋找一種更好的室內(nèi)運動來替代足球等運動,因為這些運動在冬季無法進行。當(dāng)時的室內(nèi)運動普遍存在著太過粗暴的問題,難以控制,致使運動員之間的沖突很容易產(chǎn)生。于是奈史密斯開始琢磨如何設(shè)計一種既可實現(xiàn)體育鍛煉,又不那么危險的運動。

最終,奈史密斯想到了一種可以用手擊球進入固定的筐內(nèi)的運動方式。他認為這種運動規(guī)則可以實現(xiàn)多重目的——運動員可以在室內(nèi)保持身體健康,或進行有意義的娛樂活動,同時又不會像足球那樣聲嘶力竭,也不會給人帶來看到一些突發(fā)情況時的憂慮。

當(dāng)奈史密斯第一次提出這種運動時,他面臨了很多挑戰(zhàn),因為這種運動不僅需要一些新的規(guī)則和設(shè)備,而且還需要運動員之間的默契配合。不過,他仍然堅持推廣這種運動。為此,他要求學(xué)生和其他人推銷這項運動以吸引更多人加入。

正因為奈史密斯不懈的努力,籃球在短時間內(nèi)就流行了起來,并在1904年成為了奧運會項目之一。從它的誕生到現(xiàn)在,籃球發(fā)展了一個多世紀(jì),不僅僅在美國,而且在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響力。它成為了人們一種充滿活力而又富有競爭性的體育項目。

籃球的發(fā)展離不開現(xiàn)代化的科技和規(guī)則的不斷完善?;@球要求隊員之間的通訊能力,而這方面,不僅僅有身體上的配合,還需要精神上的默契。這也促使許多技術(shù)方面的創(chuàng)新出現(xiàn),例如引入計時器和電子計分板。球員的技術(shù)也在不斷地進步和提高。如今,籃球比賽不僅有全職裁判員管理,還有高科技視頻回放等技術(shù)支持,以確保公平公正的比賽結(jié)果。

在籃球的發(fā)展過程中,每一個人都在積極地為它的發(fā)展貢獻著自己的力量。歷經(jīng)百年的發(fā)展,籃球已成為世界上最流行的體育項目之一。它的魅力無處不在,它讓人們看到了集體榮譽,個人奮斗和其它美好的成就。無論對每個球員,還是對整個運動產(chǎn)業(yè)來說,籃球都是一項無價的財富。

總之,籃球的發(fā)展經(jīng)歷了一個較長的歷程,它的發(fā)展與社會、文化、科技和人們的娛樂需求等方方面面產(chǎn)生了緊密關(guān)系?;@球所屬的球類運動,不僅看似簡單,但細節(jié)卻無處不在,要求者運動員除了身體上的強健,還需要具備其他方面的能力?;@球之所以迷人,是因為它蘊含著一切美好的元素,因而籃球最終成為了一項受到全球運動愛好者的熱愛與追捧的運動。

寫籃球的作文 篇4

今天我興高采烈地來到籃球場打籃球。我不會打籃球??墒莿e人喜歡笑話我,所以我很少打籃球。要打就必須是在沒人或者是別人不注意的時候,我學(xué)會了單手投籃,所以不管是有人在那里還是沒人在那里打球。我都敢去打一打球,甚至還敢和別人比賽呢,教他怎樣投籃,我和院子的某某某一起打球,他現(xiàn)在正在學(xué)校藍球班學(xué)習(xí)呢,他會三步投籃!我每看見他投進一個球,以前我和他比賽時。這次我說。他連忙回答,要比原地投籃。我實在不是你的對手”你也不一定是我的對手“我們先比原地投籃,再比三步投籃,投進一球得一分”我們站在一分球的位置上投,我先投籃,我舉著籃球瞄準(zhǔn)籃球架往上一投,我贏定了,你別高興的太早!他拿著球拍了幾下就沖向籃球架!剛沖到兩分球的位置”就把球往籃球架上投去……唉呀“球在球筐上只打圈圈!球轉(zhuǎn)出筐掉了下來!沒進”他非常傷心,看著他那幅樣子,如果你進三個球,你就會贏的,我拿著籃球向籃球架投去”沒想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來。他非常有信心了,第三個也投中了,真想不到,他居然連續(xù)投中了三個球!真是想不到呀”這下我怎么也高興不起來了,他跑過來對我說,勝利者應(yīng)該是你,他邊說邊舉起我的手,你以后一定能戰(zhàn)勝我的,勝利永遠屬于勇敢者,又來了一個差不多三、四年級的小同學(xué)!他問我們是不是在打籃球,我們說,并邀請他和我們一起玩,我們約定十二個球定輸贏,由于我總想拿下第一名,身上流出了豆大的汗珠”

寫籃球的作文 篇5

黑子的籃球經(jīng)典臺詞

1、極限什么的很久以前就已經(jīng)超越了!

2、這種只會嘴上逞強的垃圾,最讓我惱火了!

3、我們不會輸?shù)?,絕對。

4、我沒有哥哥…聽到說會守護我們的時候覺得哥哥可能就是這樣吧,真的很高興。所以希望以后能一直被守護著,這場比賽,不希望再這樣亂來下去。

5、對女人我可以很隨便,但是藍求我可是都有借有還。

6、逆境不是,可以令人燃燒起來嗎?

7、確實…只是喜歡籃球的話是沒有辦法贏的,可能是這樣,但是果然是因為喜歡所以才會努力,才會在贏的時候從心里感到高興,我是這么想。

8、我是影子,但是光越亮影子就越深,更能顯出光的明亮。作為你這道光的影子,我會助你成為日本第一。

9、不管怎么說…我都覺得實在最后手下留情的火神君不好。雖然說那個時候如果贏了的話…就不能再成冰室君是哥哥了,但也可能火神君不想趁人之危,()贏不在狀態(tài)的冰室君。但果然還是對于自己最喜歡的事物,被別人防水肯定會感到不甘心的,我這么認為。

10、老實說開始覺得有點不爽了。

11、不是想成為,而是要成為。

12、為一個不在的人發(fā)牢騷是沒有意義的,眼前的敵人才更重要。

13、能贏過我的只有我自己。

14、只有輕言放棄是我絕對不愿意的。

15、違背我的就算是父母也得死。

16、都說了沒事了大笨蛋。偶爾也聽聽學(xué)長的'話吧,殺了你哦。

17、我初中時的籃球部只有一個理念,贏代表一切,所以我們所需要的不是什么團隊合作,而是[奇跡之世代]那壓倒性的力量,我們是最強的!但是卻不是一支隊伍!

18、籃球可不是那么打的,不管怎么樣使用暴力是不對的。

19、我跟從命運的安排,也同時盡了人事,所以我的射籃是不會射失的。

20、我可不是那種能用借口壓抑著本能打籃球的大人?。?/p>

寫籃球的作文 篇6

大家公認最愛好籃球的還是莫過于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里,光是籃球明星的畫就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊,電視里演的籃球比賽,不管有時間沒時間我都要看上幾眼。在學(xué)校里,不管是課間玩還是活動時間的比賽,只要是籃球,兩下子。在打籃球時,從職業(yè)選手那里看來的技巧動作,承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說我們與一班的那場比賽吧,我拿住球后有三個人上來防我。面對著三個大漢,主動上前迎戰(zhàn),開始我一個假轉(zhuǎn)身動作甩了第一個,再左右手將球倒來倒去一晃過了第二個。接著將球從胯下倒到左手,從背后又倒到右手。

寫籃球的作文 篇7

一個星期天的下午,媽媽帶我來到了全民健身中心的籃球館,學(xué)習(xí)打籃球。

我一走進籃球館,籃球館可真高真大呀,打球的人也真多,有大人,有小孩。我先跑到籃球培訓(xùn)教練那里,在小學(xué)組這一欄簽到,然后趕快去選了個籃球,加入到訓(xùn)練的隊伍中去了。

自由活動了一會兒,教練一聲哨聲,我們趕快排好隊伍。先分班,我被分到了小班?;@球課開始了,教練先帶領(lǐng)我們做熱身運動,之后就是基本功訓(xùn)練了?;竟τ?xùn)練首先是輪流練投籃。

到我了,我開始以為很簡單,我踮起腳,輕輕地把球推了出去,可球還沒碰到籃筐呢,就掉了下來。這時教練走過來把哦叫到一邊和我說,投籃之前要先下蹲,然后跳起來,對準(zhǔn)籃筐用力推出去就可以了。這時又輪到我投籃了,我心理有點緊張,我按照教練教我的方法,向上一跳,同時把球用力推出去,球進了,教練在旁邊叫好到:好球!我心里也美滋滋的。

之后教練又帶領(lǐng)我們練了鴨子布,三步跨籃,傳球等基本功。

籃球課的最后一項內(nèi)容是分組打籃球比賽,我當(dāng)后衛(wèi),負責(zé)搶球。教練把球拋向空中,我用力一跳接住了球,然后沖到邊上沒有對方球員的地方,再把球傳給我方的隊友,那個隊友接住球后馬上沖向籃筐,一個三步跨籃,球進了。我們隊高興的歡呼起來,哦,進球羅!

籃球課真有意思,我一定要認真上好籃球課,把籃球打得棒棒的。

寫踢球的作文6篇


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寫踢球的作文 篇1

今天晚上我8:00就彈完了琴,寫作業(yè)用了半小時,總算抽出時間來了!我和爸爸媽媽拿著足球便跑了下去,在下面,我拿著足球不是為了踢,而是為了練習(xí)守門,爸爸媽媽很配合我,當(dāng)我需要她踢過來的時候,媽媽總是服從我的要求。

我們下去后,我和爸爸媽媽一起跑到樓后面的大燈花園去踢,我們圍成了三角形,我踢給爸爸,爸爸踢給媽媽,媽媽踢給我,我們這么不緊不慢的踢著,雖然們,但心里卻有說不出的激動,媽媽不小心把腳扭傷了,我便扶著媽媽,讓媽媽在草坪上先做著,我自己和爸爸踢。

我媽媽不一會兒腳就好了,便上來繼續(xù)圍成三角形繼續(xù)踢,我爸爸教媽媽要用腳面踢,不要用腳趾踢,要不然就傷到腳趾了。媽媽按照爸爸說的方法去踢,果然好了許多,不一會兒,我們就高高興興的回去了。

寫踢球的作文 篇2

今天,烈日炎炎,驕陽似火。讓人什么也不想干。

哥哥是個球迷,他穿上一身球服,拿著一個足球要去踢球。我心想:踢足球有那么好玩么?我一定要去瞧瞧。

于是,我跟著哥哥來到足球場。

哥哥和另一個大哥哥開始了一場激動人心的比賽。

比賽開始了。倆個大哥哥全神貫注,眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個大哥哥不注意,來了一個飛球,”嗖“的一聲飛入了球門。另一個大哥哥不甘示弱,等我哥哥去搶球時來了個旋轉(zhuǎn)球,球轉(zhuǎn)過來哥哥,飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。

兩個哥哥你爭我搶,像兩頭壯實的猛牛在斗角,我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍,把球筆直的踢入球網(wǎng)。

哥哥歡樂的說:歐耶,我取得了最終的勝利!另一個哥哥雖然輸了,可是他并沒有嫉妒我哥哥,而是說,你真棒。說完就走了

我在一旁看呆了,覺得太好玩了!回家的路上,我心想:下次我也要玩,而且要比哥哥的技術(shù)還要好!

寫踢球的作文 篇3

剛開始,我和我的小隊朋友們什么都不懂,大隊的球員們就過來嘲笑我們,說我們什么都不會。我聽到后很生氣,我在心里默默地念著總有一天我要超越你們。從此我開始了我的訓(xùn)練生涯。教練發(fā)現(xiàn)我的傳球教法不對,告訴我說“不要用腳尖踢,要用腳的內(nèi)側(cè)踢?!甭犃私叹毜脑捄笪野l(fā)現(xiàn)果然用腳內(nèi)側(cè)踢比用腳尖踢準(zhǔn)確率更好。

經(jīng)過半年的訓(xùn)練練習(xí),我終于從小隊來到了大隊。教練對我的要求比以往更加嚴(yán)格了,而我也從當(dāng)初的什么都不懂到現(xiàn)在的熟練。

第一次上場比賽時,我非常緊張,差點都要哭了。教練在旁邊指導(dǎo)我上場要注意哪些。在大家的鼓勵下我來到了場上。當(dāng)時我在想我一定要好好踢,要給我們的學(xué)校爭光,不能被別人看扁。這時,隊友把球傳到我這邊,我想都沒想一腳往對方的球門里踢,球飛向門里,但是被對方的守門員攔下了。但是我聽到教練大喊“好球”。

比賽結(jié)束時,教練和隊友們都過來安慰我“雖然沒有進球,但是第一次上場能有這樣的表現(xiàn)已經(jīng)很不錯了。”聽了大家的鼓勵我下定決心回去后我要好好努力訓(xùn)練,下次比賽一定要進球。

寫踢球的作文 篇4

我愛在花園里踢球。媽媽也愛在花園里種花,媽媽把各種花卉植物種在形態(tài)各異的精美的陶瓷的花盆里,口里還經(jīng)常感嘆“我的花盆個個都是精品啊”。春節(jié)買花時期,她又新購了一批盆栽。

這天,我又在花圓里踢球,一會兒急速帶球,一會兒擺弄技巧,一會兒用腳推球……好不愜意。可我沒有注意到媽媽擺的陶瓷花盆。

看著自己日益漸長的球技,我不禁驕傲起來。以為自己已經(jīng)達到了球無虛發(fā),指哪打哪的技術(shù)。我想來一腳大力遠射。我看準(zhǔn)了目標(biāo)一—距離我7米左右的一堵墻。我把球按在地上,退后一米的位置站好。然后瞄準(zhǔn)好角落度,小碎步前進,手一甩,腳一踹——一腳射偏。我十分尷尬,只好無奈地笑笑,跑去與撿與目標(biāo)相差十萬八千里的球。我不信邪,又試了一次。目標(biāo)還是那面墻。結(jié)果第二次不僅偏,還踢飛了。

連踢兩次,都不成功,而且那目標(biāo)很大,距離很近。我怒了,想發(fā)泄一腳。我的力氣很大的,發(fā)泄的時候,力氣更大。我使勁地用腳尖猛踢球,那球騰空而起,然后就那么巧,不偏不倚地落在媽媽新買的花盆上,“克叮!”一聲陶瓷碎裂的聲音?;ㄅ璧沟?,花枝折斷,陶瓷碎片滿地散落,我站在原地,一動不動,瞠目結(jié)舌。

媽媽這時恰好走了過來,一見她心愛的陶瓷花盆碎了一地,媽媽也瞠目結(jié)舌。過了幾秒,媽媽擰過頭來狠狠地盯著我,眼里露出了陣陣殺氣……

寫踢球的作文 篇5

愛踢球的你(片段)作文300字:忽然,我聽到了球進網(wǎng)的聲音。

我不禁猛地回頭一看,哦!原來是我們的“運動小王子”在練習(xí)射門,只見他目光死死盯向前方,像一只饑餓的老虎盯住了獵物似的,忽然一陣風(fēng)從我們身邊滑過,哦,原來“老虎”發(fā)動了,他的頭發(fā)稍有點凌亂,嘴巴大口大口地吸著空氣,豆大的汗水像一陣微雨,從他的額頭上流下來,他的臉像猴的屁股似的,通紅通紅的,他的身子左右晃動,腳也和身子一樣動了起來,黑白相間的球隨著你飛快的腳步,向前扭動著身姿,這似乎是千軍萬馬向你襲來,而你,卻堅定如山,在這空隙里來回穿梭,最后,使出必殺一招,“火焰沖擊”,這一招,帶著擊殺敵人的力量,獲得勝利的快樂。

這一球踢得強勁有力,心想:我一定要勝利。于是,又一聲令人舒服而悅耳的“交響曲”在我的耳畔中回響。

寫踢球的作文 篇6

星期六,小明給小剛打電話說:“今天是個好天氣,我們?nèi)ヱR路邊踢球吧?!毙傉f:“好啊,踢球我最拿手了?!庇谑莾扇司统鲩T了。他們正在馬路邊高興的踢著球,正玩得高興時。

球就被小明踢到了馬路上。小剛說:“這怎么辦呀?”小明說:“球既然是我踢下去的那就讓我去撿球吧?!毙傉f:“謝謝你小明。”小明說:“不用謝因為球是我踢下去的,所以就是我去撿嘛?!毙∶鳑]下去一會,卻發(fā)生了意外,是什么意外呢?原來是被一輛騎自行車的`叔叔給撞了呀。小剛這下后悔極了,讓小明去撿了球,他想這下可好了不但沒有撿到球,還讓小明住了院。

小明住院后,小剛來看他時,小剛對小明說:“我們以后不要在馬路邊踢球了,這樣很危險,我們以后要踢球就在操場踢球吧?!毙∶髡f:“好吧?!彼麄兠靼琢耍荒茉隈R路邊踢球,要在操場上踢球。

寫足球的作文四篇


撰寫優(yōu)秀的文章應(yīng)該掌握哪些要點呢?文章寫作是語文學(xué)科里最有利于鍛煉我們創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的部分,通過寫作可以增強我們的表達技巧和邏輯推理。時常高質(zhì)量的文章并非一蹴而就,編輯為您準(zhǔn)備了這篇名為“寫足球的作文”的文章,建議您把此網(wǎng)頁加入收藏,方便隨時參考學(xué)習(xí)!

寫足球的作文 篇1

在眾多課程中,我最喜歡足球課。足球課上,同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬,充滿激情,充滿活力。

我們常常在足球課上舉行足球比賽,每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。

在一次難忘的足球比賽中,我們隊很長時間都沒有搶到球,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼睜睜地看著對手把搶到的球踢飛了起來,氣得直跺腳,卻無可奈何。然而,球快要進門的時候,我們隊的胖胖足球守門員李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前,只等足球飛過去,他便用大肚子使勁一挺,足球就乖乖原路返回了。哈哈,這姿勢可真是帥得無人可比呀!

還有一次,我用盡全身力氣,巧妙地躲過重重阻攔,穩(wěn)穩(wěn)地把球運在一條線上,然后,趁對方守門員不注意的時候,猛地把球射進了球門。頓時,隊友們紛紛向我豎起了大拇指,我的心里自豪極了。

每一次足球課都給我?guī)砜鞓?,每一次足球比賽都使我的球技有所進步,使我們的團隊更加團結(jié)。我喜歡足球課!

寫足球的作文 篇2

今天,媽媽來奶奶家看我。吃過晚飯,我們?nèi)巧系幕顒邮掖蚱古仪?。媽媽告訴我說102班的洪鴻顛球能顛200多下,這可真是太厲害了!

我好久沒碰乒乓球板了,有點生疏,估計最多也只能顛個20多下吧,這差距可真是太大了吧!我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽到我說這句話就開始批評我:難道洪鴻平時不練就能取得這么好的成績嗎?這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí),才會這么厲害!就像我跳繩,一開始只能跳十幾下,后來跳到幾十下甚至一百幾下,到現(xiàn)在能跳二百多下了,是不是全靠平時多練啊?不要想著一口氣能吃成個大胖子。媽媽說的好像挺有道理的。那我可得加油了哦!媽媽說從現(xiàn)在開始堅持每天練習(xí)還來得及,要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的,這么一說我更加有信心了。

言歸正傳,開始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍,開始比賽誰顛得多。我和媽媽面對面站好,隨著媽媽一聲“預(yù)備開始”,我一個接一個地開始顛球,可沒幾下我這人就開始跟著球跑,才顛了十幾下球就落地了。可媽媽還站在原地紋絲不動地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著,沒幾次我就開始打退堂鼓了,這也太難了,球不聽我的'話老是亂跑,我跟媽媽說我不想練了。媽媽見我沒耐心,又開始苦口婆心地安慰我:做什么事情都要一步一步來,就像我讀書,以前不認識字,可現(xiàn)在呢,學(xué)會拼音會就會認字啦,還能自己看故事書,這都不是一步步走過來的嗎。媽媽說她也希望我“呼”地一下就長大能自力更生了,那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來,我又不是氣球,哪能“呼”地一下子就吹大了。

我明白了媽媽的話:做任何事情都要腳踏實地,一步一個腳印,只有付出才有收獲。媽媽,你放心我會努力的,一定不讓您失望!

寫足球的作文 篇3

期盼已久的寒假終于到來了,換上足球隊服,穿上足球鞋,站上足球場,我的足球魔鬼訓(xùn)練營也正式開始了。

每天早晨我都要早早地起床,如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有傳球練習(xí),射門練習(xí),繞樁練習(xí)……

每次高強度訓(xùn)練完,我們都累得大口大口喘氣,全身冒著熱氣,把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累,但我們內(nèi)心又因為足球感到很興奮激動。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式,男生首先獲得發(fā)球權(quán)力,因為一球定輸贏,我們每一個女隊員都很緊張,生怕男生一腳發(fā)球射門。果然,男生射門來了,我們找準(zhǔn)機會攔下球。比賽繼續(xù),我提議“鳥籠”戰(zhàn)術(shù),隊員們迅速配合,默契傳球,絲毫不給男隊帶球的機會,男隊被我們耍得團團轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候,我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力,一腳射門——球進了!我們女生隊激動地互相擊掌擁抱,大聲喊:“黃金搭檔,黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊,興奮極了。

回家后,我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息,媽媽告訴我,今天可以贏得比賽,一定離不開平時我們每一次的認真刻苦地訓(xùn)練。因為足球,這個寒假我過得很充實,這也真是一個讓人痛并快樂的假期!

寫足球的作文 篇4

我是一個又臟又破的足球,我住在垃圾旁,因為“家”里很臭,所以蒼蠅“朋友”常來“做客”,它們在我的頭上飛來飛去,非常地討厭。

回憶當(dāng)初,工人叔叔們很辛苦的把我生產(chǎn)和制作,經(jīng)過幾天幾夜我才被做了出來,他們把我擺放在櫥窗里,每當(dāng)人們走過我身旁,都會羨慕的不得了。

過了一會兒,我被雨水澆醒,我回到了現(xiàn)實。

我過了不多久,就開始回憶起比賽,我看見人們歡呼著,因為貝克漢姆帶著球馬上就要踢進球門了,我心想:嘿嘿……,馬上就要進球門,如果貝克漢姆把我踢進去了的話,我就更加的有名了。只聽見“咚”的一聲,我感覺飛了起來。原來貝克漢姆已經(jīng)把我踢到不到球門十米的地方了。突然,我覺得頭暈眼花?!鞍?!不好!”我說,“我的肚子破了個大洞,貝克漢姆把我踢到球門的柱子上了!哎喲喂!痛死我了!”

“轟隆隆。”我被雷聲驚醒了,現(xiàn)在,我又回到了這個現(xiàn)實。

忽然,我聽到了“咚咚”的腳步聲,看見了貝克漢姆向我走來,心想:哇哦!親愛的貝克漢姆來帶我回去了!我又可以去足球場嘍!

正當(dāng)貝克漢姆在我不到十厘米的地方時,卻吐了一口惡心的痰,便轉(zhuǎn)身走了,我很沮喪,好似有五個雷在轟自己。

正當(dāng)自己愁眉苦臉時,走來了一群議論紛紛的孩子們:

“唉!今天可真無聊,啥子玩意兒都沒有?!?/p>

“對呀!今兒可倒霉,倒不如在垃圾箱里去找一找,說不定有一些有用的東西呢!”

“大家快來看!”一個小男孩說,我找到了一只足球!說著那一群小孩狂奔而來。

就這樣,我又回到了心愛的足球場。

打羽毛球小學(xué)作文3篇


小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供打羽毛球小學(xué)作文,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

打羽毛球小學(xué)作文(篇1)

羽毛球是強健身體的運動,也是我非常喜歡的一項運動,我一定要學(xué)會它,并且堅持不懈地學(xué)下去。

媽媽帶我來到體育館,教練一看我就脫口而出地說:“你這么壯,個子又高,一定能練好的。”可我不太有信心。

教練先讓我跑步,我一下子就跑完了,像豹子一樣,教練說:“你真棒!”我心里有點驕傲,等其他同學(xué)都跑完了,教練接著再讓我單獨一個人跟著他練,教練讓我打了一個吊球,我沒打過去,他又讓我多打了幾個,還是沒打過去,我把拍子往地下一扔,垂頭喪氣地走到椅子上坐下,氣呼呼地說:“我不練了,太難了。”教練和顏悅色地說:“沒關(guān)系,我不是說你一定能練好嗎?你只要克服困難,堅持不懈,超越自己,就一定能成功。”雖然我很不開心,但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說:“你把拍子朝左邊再移一點,就可以打過去的。”我按照教練說的這么一打,呀!真過去了,我太開心了。教練說:“這不是打過去了嗎?你以后呀,只要按照我教的方法多多練習(xí),就一定能夠成功!”我高高興興地說:“沒錯,我以后一定要加強練習(xí),遇到困難必須努力克服?!?/p>

經(jīng)過多次練習(xí),我覺得我的身體又強壯了許多,而且通過打球,增強了我的信心,我心里比吃了蜜還甜。

打羽毛球小學(xué)作文(篇2)

今天,是個陽光明媚的日子??晌乙患胰趨s無聊得很,我突然提了個建議:我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!爸爸、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻云飛霧散,他們爽快的答應(yīng)了。

就這樣,異常激烈的比賽就開始了。我宣布:爸爸當(dāng)本場比賽的裁判,參賽隊員是于水淼和媽媽。爸爸像對士兵發(fā)命令一樣嚴(yán)厲的說:“開始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應(yīng)很快,立即把球擋了回來。我一看球很低,馬上來了個“海底撈月”,把將要落到地上的'球救了起來。爸爸連聲叫好。這時,媽媽也不甘示弱,立馬送給我一個“斜線球”,我沒有接到球,幸虧沒接到,因為球已經(jīng)出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛!我緊接著又來了一個高吊球,沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來,我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個高飄球,我急忙后退幾米,騰空躍起,把球又送了回去。媽媽毫無思想準(zhǔn)備,結(jié)果又失一球。這一局,我贏了。我在場上歡呼雀躍,興奮異常!

這次球賽,我雖然贏了,但是我一點也不驕傲。因為我知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!弊魑?/p>

打羽毛球小學(xué)作文(篇3)

今年寒假,我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。

一放寒假,媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍,讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了,可是我一點都不會,便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球,一遍又一遍地示范,我一遍又一遍地模仿,終于學(xué)會了發(fā)球。

我覺得在家打沒意思,媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始,媽媽發(fā)的球我一個也接不住,真奇怪:明明看到球飛過來了,我緊握球拍,對準(zhǔn)羽毛球,往前一步打過去,結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵我說:“沒事兒,別灰心,總會接住的?!蓖蝗?,“嘭”的一聲,球打過去了!我情不自禁地歡呼:“成功了!成功了!”可是下一個我又接不住了,正當(dāng)我灰心喪氣的時候,媽媽的老師從這兒經(jīng)過,她耐心地指點了我,并且還和媽媽精彩對戰(zhàn)了幾局,看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去,美麗極了!我暗暗發(fā)誓:我一定要勤學(xué)苦練,有朝一日,一定超越她們!

送走了媽媽的老師,我和媽媽繼續(xù)練習(xí),到最后我居然能和媽媽打幾個回合了。媽媽說:“這就叫熟能生巧,你一定會越打越好的!”

夕陽西下,公園里的游人漸漸稀少,我意猶未盡,和媽媽手拉手,沐浴著夕陽的余暉回家了。

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