可愛的汪汪作文

可愛的汪汪作文。

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程，借助寫作文我們可以把心中的話表達出來，最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？小編特意收集和整理了可愛的汪汪作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

可愛的汪汪作文 篇1

寒假里我又認識了一位新朋友，那就是姨婆家的泰迪狗。它一身棕色的小卷毛，用手一摸，軟軟的，暖暖的，像一個小絨球。它圓圓的小臉蛋上，嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛，水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子，黑黑的，還有兩個小孔，像一個穿了線的紐扣，可愛極了！我剛進門，它就“汪汪”地叫，還沖著我搖尾巴，是在歡迎我嘛？

吃飯的時候，它就靜靜的坐在一旁，兩眼直溜溜的盯著我，好像在說：“別光顧著自己吃啊，給我點啊！”于是我就扔了小塊肉給它，它一口就咬走了，估計是還沒吃夠，沒兩秒鐘它就又跑回來，盯著我看。我又偷偷的扔了一塊大的給它，心想這下該滿足了吧？結(jié)果沒多久它又回來了，看來它跟我一樣也是個小吃貨。

前天奶奶來電話說，狗狗走丟了，一個晚上沒回來，大家都以為找不回來了，結(jié)果第二天早上它自己又跑回來了，不過眼睛好像受傷了，我聽了好心疼，真想馬上回去看看，不過我就要開學(xué)了，狗狗你要乖乖的，等暑假我再回去看你噢！

可愛的汪汪作文 篇2

我家養(yǎng)了一只即可愛又淘氣的小狗。

我家的小狗全都是白色的，圓溜溜的眼睛，像兩個小珠子。敏銳的耳朵，嗅覺靈敏的鼻子和大大的嘴巴。它即可愛又淘氣，我給它我給它取個名字叫汪汪。

媽媽有時做了香噴噴的紅燒排骨，我都會偷偷的拿了一塊給它吃，我有好吃的東西，就有它的一份，每次吃完，都會跑到我身旁，“汪汪汪”好像在說：“小主人，我吃飽了，以后我一定會聽話的?！?/p>

汪汪有時很淘氣。例如：有一次，晚上夜深人靜的時候，汪汪偷偷地跑進爸爸的房間里，叼起爸爸的襪子，欣然地把襪子穿在腳上，隔天早上，襪子在到處炫耀，我發(fā)現(xiàn)了，馬上把汪汪穿在腳上的襪子脫下來，想嚴厲的教訓(xùn)它。但它馬上裝出可憐兮兮的表情，我看著它真是又可氣又可笑，汪汪穿著我無形中就原諒了它。有時候它不吼不叫，像一個很有身份的武士，威嚴、老練一動不動的蹲在門口。

汪汪睡覺時更可愛！它的前腳朝前，后腳朝后，卷成一團，露出那可愛的臉蛋，躺下去，呼呼大睡，真有趣！

你說我家的小狗汪汪是不是既可愛又淘氣呢？

可愛的汪汪作文 篇3

我的小姑家有一只小狗，名叫“旺旺”。

旺旺的毛色是黃白相間的，兩顆黑不溜秋的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動，它的鼻子滑滑的，好像擦了潤滑油似的。

第二天中午，姑姑家里燒雞，媽媽把雞腿和雞肉夾進我碗里，我想留給旺旺吃，于是我找了個借口溜了出去。旺旺正在睡覺，我悄悄地走過去，小狗猛地叫了一聲，嚇了我一跳，我看見旺旺醒了，急忙把雞腿高高舉起，旺旺看見了，忙往我身上撲，我便把雞腿扔到了地上。小狗見了，先聞一聞，再從雞腿旁邊繞了一圈，才安心地吃了起來。接著我又喂了一塊雞給它。小狗吃完了，又盯著我，好像在說：“哎呀！我太餓了，快喂下一塊吧，我一定和你成為‘好朋友’！”

“十一”國慶長假，我再次來到小姑家，已經(jīng)過去五個月了，我以為旺旺不認識我了。我還沒走進大門，旺旺便從院子里跑了出來，撲到我身上，用它那熱乎乎的舌頭在我臉上舔了一下又一下，我開心得笑了。因為，我終于和“旺旺”成為了“好朋友”。

可愛的汪汪作文 篇4

媽媽辦公室里有一位阿姨，她養(yǎng)了一只可愛的小泰迪狗。

它經(jīng)常來，所以我知道了它的名字——汪汪。

汪汪擁有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，水汪汪的，像兩顆大葡萄。

它有一個饞饞的小嘴吧，當它“汪汪”叫時，它的嘴里會露出

兩排小牙齒。汪汪還有一個靈敏的鼻子，那小鼻子黑黑的，像

安在臉上一樣；一雙耷拉著的耳朵，毛茸茸的，上面的毛是棕

色的。汪汪還有一個胖乎乎的身子，四條短短的小腿均勻的邁

著步，棕色的、卷卷的毛隨風(fēng)舞動，可愛極了！

第一次汪汪來的時候，還很小，汪汪的主人出去辦事了。

于是，我從餅干罐里拿出一塊小餅干，舉在空中。汪汪用兩只

短短的腳踩著地，兩只腳努力的想去夠那塊小餅干，我輕輕往

上一提餅干，汪汪就一個跳躍，跳著去夠，我又往上一提，它

又一跳……一連做了好幾次，它還是沒夠著，汪汪終于泄氣了，

不再夠餅干，但它用乞求的小眼神望著我，我的心好像要碎了，

于是我把餅干給了汪汪，汪汪立刻歡天喜地吃了起來。吃完后，

汪汪走到門邊，用腳指指門，眼巴巴的看著我，嘴里不停的

“嗯嗯嗯！”好像在說：“讓我出去吧！我想我主人了！”我

把它放了出去，這時，它的主人回來了，它立刻高興的叫了起

來……

這就是我要給你們介紹的一只小泰迪——汪汪。

可愛的汪汪作文 篇5

春季的一天，我和媽媽出去散步，發(fā)現(xiàn)路邊有只小狗正用可憐兮兮的眼神看著我，全身十分臟，無力地坐在那，我出于對它的憐憫把它抱回了家。

經(jīng)過簡單的清洗過后，它又生龍活虎起來。只見它長著一雙圓溜溜的大眼睛，警惕著四周一切可疑的東西，一個小鼻子總是濕濕的，就像感冒了的孩子，它身披一件黑白相間的衣裳，好似一個大腹便便的紳士，一條短短的尾巴見誰都友好的搖來搖去，一天到晚總是叫個不停，所以我給它取名為汪汪。

我家的汪汪喜怒哀樂時的的表情可是言于溢表呢！高興時它會使勁搖動尾巴，向高處跳躍，目光溫柔，輕輕地張開嘴巴，鼻內(nèi)會發(fā)出哼哼聲；憤怒時它會兩眼圓瞪，目光銳利，耳朵向斜后方伸直，嘴巴不張開，發(fā)出呼呼威脅的聲音；恐懼石它會尾巴下垂或夾在兩腿間，耳朵向后伸，全身被毛直立，兩眼圓睜，渾身顫抖，呆立不動；愛上是它會頭垂下，兩眼無光，用乞求的眼神望著我。怎么樣，我家汪汪表情夠豐富吧！

此外，我家的汪汪特別愛吃肉和骨頭，喜歡咬毛絨玩具，睡覺時喜歡四腳朝天，告訴你們一個小秘密：我家的汪汪還特別喜歡舔我的腳呢！每當看到它那可愛的樣子，我總會輕輕撫摸著它柔軟舒適的毛，把它抱在懷里，親親它的頭，微笑地看著它，快樂極了

汪汪雖然長得那么可愛，但是它吃起東西來就本性畢露了。記得有一次，我在吃排骨，它那靈巧的鼻子聞到了香味，便急忙跑過來，用可憐巴巴的眼神看著桌上的骨頭，向我們討飯吃?？吹剿臉幼?，我實在于心不忍，便拿來一盆骨頭來。為了試下它的彈跳力，想再逗它玩一次，，我把骨頭提的高高的，它便一直往上跳，我呢，則一直抬高度，最后，由于我的花招太多了，它一直沒等得逞，一下子灰心地坐在了地上，還不時發(fā)出汪汪的叫聲，好像在說：哼，不跟你們玩了！我看到它那樣，覺得滑稽極了，不免放松了警惕，端著骨頭的手就放了下來，這時的它以迅雷不及掩耳之勢把骨頭給叼走了，躲在一邊狼吞虎咽地吃了起來，看到它那滑稽摸樣，我不免哈哈大笑起來

除了吃飯，汪汪睡覺時的樣子也十分好玩，只見它雙眼緊閉，耳朵耷拉在它圓圓的腦袋上，嘴巴還不時動一動，仿佛做了一個好夢呢！

汪汪總能給我們家?guī)順啡?，讓我的課余生活快樂無比，聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？如果喜歡的話，就常來我家做客吧！

可愛的汪汪作文 篇6

我公公家養(yǎng)了一只小狗，長的非常可愛，一見到家人就汪—汪—汪的叫，所以我給它取了個名兒，管它叫汪汪。

汪汪有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。三角形的鼻子可靈了，老遠就聞到敵人散發(fā)出來的氣味。身上的毛雪白雪白的，好像穿了一件白色的羽絨。它的尾巴短短的，像一支毛筆，要是誰惹它不高興了，它的尾馬準會垂直下去，還會汪汪汪的對著你吼。要是你逗它玩，或者看到我來了，它又會把尾馬翹起來，蹦蹦跳跳的向我跑來，真的可愛極了。

汪汪最愛吃骨頭，有一天，我來到公公家，汪汪還在睡覺呢！它肯定昨晚又去捉老鼠了，我的汪汪真盡責(zé)呀！于是，我馬上把從家里帶來的骨頭悄悄地放在它的身旁，不一會兒，它就醒了?？赡苁撬庆`敏的鼻子嗅到了骨頭的香味吧，眨眼間就把骨頭吃完了。我想它一定是餓壞了吧。

汪汪非常淘氣，我?guī)еピ鹤永锿?，我搖了搖頭，不知為什么，它也搖搖頭，我跑，它也跑，你越逗它，它就越起勁，真讓人哭笑不得。每次我要回家了，它都眼巴巴的看著我，好像很舍不得我似了，即使我坐上車，它也緊緊地跟著車后面，跑上好長一段路才依依不舍地回頭走。

我最喜歡汪汪了！可是，后來因為舅媽有了小寶寶，舅舅就把它送走了，不知道汪汪現(xiàn)在過得好不好，它還記得我這個小主人嗎？汪汪，我很想念你。

編輯推薦

汪汪先生讀后感

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“汪汪先生讀后感”的文章，作品描述了作者細膩的心理世界。?透過閱讀筆記，探索自己的閱讀人生和生活意義，你知道如何寫好一篇作品讀后感嗎？感謝您選擇閱讀希望您能從中獲益！

汪汪先生讀后感(篇1)

《汪汪先生》讀后感350字

我覺得《汪汪先生》這本書非常好看。它講述了汪汪先生和它的主人之間發(fā)生的非常有趣的事情。我最喜歡第3篇故事，因為，汪汪本來是一條狗，第3篇故事說汪汪喝了爸爸發(fā)明的淺藍色液體之后，就變成了人，第16篇《尷尬的三角戀》這篇故事說，麗希布魯夫人還以為施泰輪海姆在騙她。爸爸就和瑪克斯去找藍色液體，找到藍色液體以后，汪汪就在麗希布魯夫人面前舔藍色液體，然后，他又變回了人。我覺得汪汪先生非常有的趣，因為它原來是一條狗，然后又變成了人，最后又變回了狗，接著又變回了人，他什么也不會讀，什么也不會寫?？墒撬苌屏?，樂于幫助人，也就是施泰輪海姆一家，我最喜歡瑪克斯，因為他非常聰明，而且還會做飯。

讀完了這本書，我知道了：遇到困難，不要慌張，要冷靜的想辦法解決困難。還有我們不能總是欺負同學(xué)，因為班級就象一個大家庭，老師代表爸爸媽媽，同學(xué)就是兄弟姐妹，如果兄弟姐妹互相殘殺，就會兩敗俱傷。

汪汪先生的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：這是老師推薦的暑假必讀書目系列，我讓孩子自己選了幾本，書一到第二天，孩子就大部分看完了。孩子評價說,作者太有想象力了，故事很吸引人，故事里那藍色的肥料真是在有趣了，居然能把動物變成人，孩子喜歡看。

汪汪先生讀后感(篇2)

你猜汪汪先生是一條狗還是一個人呢？看了《汪汪先生》這本書后，你就能找到答案。

汪汪先生原來是條流浪狗，后來被瑪克斯收留，過上了幸福的生活。有一天，瑪克斯帶汪汪先生去他們家的大藥房，藥房很黑，瑪克斯又不想開燈，怕外面的人看見，所以汪汪先生闖進了爸爸的實驗室，打破了裝著藍色化學(xué)肥料的瓶子，還津津有味地舔了一番。一轉(zhuǎn)眼功夫，汪汪先生就變成了長著密密體毛的男人。

更有趣的是，農(nóng)場里的雞和兔子吃了這種藍色藥水后，也變成了雞人和兔人。

其實這種藥水過了一段時間后就會失效，汪汪先生、雞人、兔人都會變回原形。

在汪汪先生從狗變成人，從人變成狗，又從狗變成人的過程中，發(fā)生了很多有趣的事情，也發(fā)生了很多麻煩的事情。

我覺得汪汪先生的經(jīng)歷非常有趣又不可思議，我也想養(yǎng)一條像汪汪先生一樣的狗。

汪汪先生讀后感(篇3)

我看了《汪汪先生》這本童話書，作者是德國的保羅*馬爾寫的，主人公是汪汪，此書非常有趣，趣味多多。

汪汪是一只來歷不明的卷毛大狗，一個叫馬克斯孩子在和爸爸去農(nóng)場玩的時候發(fā)現(xiàn)了它，把它帶回了家。從那天起，趣事發(fā)生了。夜晚，馬克斯帶它去公干，野狗們召喚它了，它跑了。第二天，它又跑回了馬克斯身邊。來路不明的食物是不能吃的，而汪汪因不小心而舔到了一種奇妙的藍色液體變成了人。惱火的是，它變成人后，習(xí)慣把手搭在對方的臉上伸出舌頭去舔人家的臉表示友好，卻遭到斥責(zé)，他半夜跑的街上與原先的狗友吠叫，卻被抓到了警察局，警察決定請青少年事務(wù)局的克納普夫人來家訪。在這期間，汪汪變回了狗，幫助馬克斯以及他的爸爸成功地使這次家訪成功?？鄲赖氖?，他愛上了麗希布魯夫人，因為她很可愛，很漂亮。但是，麗希布魯夫人喜歡的卻是馬克斯的爸爸。他只好讓他的意中狗（愛德里娜）喝下藍色液體變成了人，和他一起住。

收獲及知識：所有自己不知道的食物不可食用，要不然就會有一系列的麻煩。我認為馬克斯對任何生命都很有愛心，他收養(yǎng)了汪汪，喂它食物，和它一起游戲玩鬧，不管它是人還是狗，馬克斯都很喜歡他，沒有嫌棄它。還有他應(yīng)該知道別人的感受，比如把用舌頭舔別人的臉就很惡心，他卻很快樂，那是不對的。汪汪也很聰明，成功地幫助了馬克斯他們受過克納普夫人的檢查。

這本書很有趣，很好玩。百看不厭，笑聲充滿童趣。來看看吧！

汪汪先生讀后感(篇4)

最近，我讀完了《汪汪先生》這本書，這本書的主人公是一條流浪狗，他被瑪克斯一家收留，瑪克斯起的'名字為：汪汪?？蓵麨椤巴敉粝壬边@又為什么呢？是因為汪汪服用了一樣藍色液體，變成了人，書名就為“汪汪先生”。

我再來給大家講講書的主要內(nèi)容吧：來路不明的東西是不能吃的，每個孩子都應(yīng)該知道這一點?？晒肪驼f不好了，汪汪就是因為舔食了一種藍色的液體眨眼之間就變成了汪汪先生。值得慶幸的是，不論他是狗還是人，他的主人瑪克斯都一如既往地愛著他?？墒菬赖氖虑檫€是一件接一件——他習(xí)慣把雙手搭在對方的肩上、伸出舌頭去舔人家的臉表示友好，卻遭到斥責(zé)；他半夜跑到街上對著一群狗狂吠(其實是想和它們交朋友)，卻被抓到了警察局；還有，他得學(xué)會用馬桶，而不能在街邊隨便找棵樹就……當然，最大的煩惱是他愛上了住在樓上的麗希布魯夫人，因為她在他做狗的時候?qū)λ诲e，可麗希布魯夫人心儀的是瑪克斯的爸爸……

接下來，我再來給大家講講我對書中主要人物的評價吧！汪汪：乖狗狗，為小主人“除害”（嚇唬欺負瑪克斯的人）。瑪克斯：是個愛汪汪、愛施泰倫海姆先生（他的爸爸）的好孩子，盡管汪汪變成了人。施泰倫海姆先生：好人，盡管自己的狗狗給自己惹了多少麻煩，依舊愛它，更愛自己的孩子——瑪克斯。

我的感受：這本書是一本十分有意思的書，經(jīng)常令我捧腹大笑，但我也感受到施泰倫海姆先生和瑪克斯對汪汪的愛，和汪汪對施泰倫海姆先生和瑪克斯的愛。盡管汪汪變成了人，給他們家?guī)砹嗽S多麻煩，但他們都一如既往的愛著汪汪，沒有嫌棄它。汪汪也挺身而出，在瑪克斯需要幫助的時候出現(xiàn)，幫助瑪克斯除害（嚇唬欺負瑪克斯的同學(xué)）。

我推薦給你看這本書哦！

汪汪先生讀后感(篇5)

我覺得《汪汪先生》這本書非常好看。它講述了汪汪先生和它的主人之間發(fā)生的非常有趣的事情。我最喜歡第3篇故事，因為，汪汪本來是一條狗，第3篇故事說汪汪喝了爸爸發(fā)明的淺藍色液體之后，就變成了人，第16篇《尷尬的三角戀》這篇故事說，麗希布魯夫人還以為施泰輪海姆在騙她。爸爸就和瑪克斯去找藍色液體，找到藍色液體以后，汪汪就在麗希布魯夫人面前舔藍色液體，然后，他又變回了人。我覺得汪汪先生非常有的趣，因為它原來是一條狗，然后又變成了人，最后又變回了狗，接著又變回了人，他什么也不會讀，什么也不會寫?？墒撬苌屏?，樂于幫助人，也就是施泰輪海姆一家，我最喜歡瑪克斯，因為他非常聰明，而且還會做飯。

讀完了這本書，我知道了：遇到困難，不要慌張，要冷靜的想辦法解決困難。還有我們不能總是欺負同學(xué)，因為班級就象一個大家庭，老師代表爸爸媽媽，同學(xué)就是兄弟姐妹，如果兄弟姐妹互相殘殺，就會兩敗俱傷。

汪汪先生讀后感(篇6)

我讀了《汪汪先生》這本書。我最喜歡《汪汪先生》里的故事是《瑪克斯再談汪汪》里發(fā)生了一件事情。事情這樣的，一天晚上，10點鐘的時候，瑪克斯和汪汪走進了瑪克斯爸爸施泰輪海姆的實驗室，汪汪走到盆栽的橘子樹前，抬起一條腿準備撒尿。

瑪克斯不小心打碎了爸爸的一瓶藍色液體，汪汪看到瑪克斯打碎的藍色液體流了一地，汪汪以為這是瑪克斯賞給它的可口飲料。汪汪就立即添了地上的液體，添得津津有味?？墒?，汪汪發(fā)生了變化，發(fā)出了古里古怪的聲音，聽起來像是骨關(guān)節(jié)在發(fā)出輕輕的噼啪聲，汪汪兩腿立起，全身舒長，在長高，它的長嘴不停的往回縮，縮回到腦袋里，它的長耳朵由尖變圓，它身上灰褐色的卷毛消失殆失，變成了一個一絲不掛、長著密密體毛的男人。等施泰輪海姆回來時候，發(fā)現(xiàn)了汪汪的變化，愣住了，嘴巴驚訝得合不攏嘴。由于驚嚇，房間里有一陣子死一般的寂靜。汪汪先生變成人以后煩腦的事情一件接一件的發(fā)生等等?？墒?，汪汪還是很聰明、很勇敢的克服了一切困難。

我最想介紹的一個人物是汪汪，因為狗汪汪還是一只溫馴、可愛、聽話的狗汪汪。汪汪還會想辦法幫助瑪克斯一家克服困難。

讀了這本書以后，我明白了要學(xué)會幫助別人，還有遇到事情的時候要學(xué)會克服困難。

汪汪先生讀后感(篇7)

很多同學(xué)家中都養(yǎng)著寵物，我們都會百般照顧、疼愛他們，那么如果寵物變成了人，會怎么樣呢？大家一定都不會相信吧，可是，瑪克斯家中的狗在吞下一種藍液體之后瞬間變成了人！你肯定會好奇，下面，我就帶領(lǐng)大家一起去了解一下《汪汪先生》這本書吧。

男孩瑪克斯收養(yǎng)了一只流浪狗，并取名叫汪汪，碰巧，有一個名叫馮·阿爾滕斯坦茵的夫人送給瑪克斯爸爸一瓶藍色液體，這位太太其實就是服用這種液體后由狗變成了人哦。將這瓶藍液體滴一滴在小紅蘿卜上，那顆蘿卜瞬間就會變成一顆巨型大白蘿卜，這么強的威力，對狗會怎么樣呢？一次意外，汪汪不幸舔食了這種液體，瞬間變成了人，瑪克斯驚訝之余卻還是一如既往的養(yǎng)著汪汪先生，汪汪變成人之后，發(fā)生了許多事情，最后，汪汪先生找到了一位心儀的女郎，這位女郎原先也是一條狗哦，不過，她將永遠與汪汪一起生活在瑪克斯家！

看完簡介，大家是不是覺得很有趣呢？那么請允許我作為一名幻想家大膽的幻想一下，如果世界上所有的動物和昆蟲都變成人，會怎么樣呢？這不但違反了自然界的規(guī)律，就連整個世界也會從此而混亂起來，所以，我并不贊同讓動物變成人這種奇思妙想。

我認為，不能打破自然界的規(guī)矩，大自然本該是怎樣的，現(xiàn)在還應(yīng)該怎樣。

汪汪先生讀后感(篇8)

嘿嘿，同學(xué)們你們猜一猜汪汪這個名字是人的名字還是動物的名字，O(_)O哈哈，答錯了。兩個都是，或許你很迷惑，那你就聽我慢慢道來吧。

汪汪先生是主人公收留的一只流浪狗，它因吃了一種藍色的、可以讓植物迅速生長的藥水，便變成了一個大漢，雖然成為了一個人，可是那種狗的習(xí)慣卻沒有改，如：親熱的添人家的臉，拿一根骨頭來送給別人當禮物僥幸的是，他后來又恢復(fù)了原樣，找到了那條它心愛的狗，把藍色藥水給她和自己喝了，從此以后，他和那條狗又變成了動物，生活在主人公的家里。

這本書的最后一篇文章最使我難以忘懷，因為那個溫馨的場面誰也不會忘記，它們后來可能成為這個家庭中的一員過著幸?？鞓返纳?。這本書也使我明白了：人變成了動物又變成了人，自身的習(xí)性根本沒有改變，所以我們要尊重人們的性格，根據(jù)人們的性格與他人交往，這樣才會使兩人之間的友誼加深，而不會使兩人之間出現(xiàn)矛盾，互相爭執(zhí)的狀況一次又一次的發(fā)生。

《汪汪先生》這本書很有想象力，希望大家能讀一讀!

汪汪先生讀后感(篇9)

這幾天我看完了《汪汪先生》這本書。汪汪的主人是瑪克斯。有一天，汪汪跑到瑪克斯的爸爸施泰倫海姆的實驗室。汪汪把一個瓶子撞到了，瓶子摔到地上，汪汪就去舔了舔，就變成人了?，斂怂购八敉粝壬?。

有一天，施泰倫海姆訓(xùn)練汪汪先生，說：“你用嘴和稀飯。”結(jié)果汪汪先生把臉弄到稀飯里。施泰倫海姆說：“練習(xí)第二項，接客人?！笔┨﹤惡Ｄ氛驹陂T外面說：“開門吧。”汪汪先生說：“誰呀？”施泰倫海姆說：“我是施泰倫海姆?！蓖敉粝壬f：“你開門吧?！笔┨﹤惡Ｄ氛f：“今天訓(xùn)練失敗。”第二天，施泰倫海姆發(fā)現(xiàn)一位先生看見胡羅卜就吃。

原來那是兔子變的人，是一個發(fā)明家也發(fā)明了同樣的藥水，把它給他們家的兔子喝了就變成兔子人了。最后汪汪先生和一位女士住在一起，因為施泰倫海姆沒發(fā)養(yǎng)育汪汪先生。就把它交給一位女士。然后，施泰倫海姆就輕松了很多。但是，瑪克斯很想念汪汪先生。我覺得這本書非常好看。建議大家看看《汪汪先生》這本書。

汪汪先生讀后感(篇10)

書的內(nèi)容主要是講汪汪的主人叫瑪克斯，是一名學(xué)生。他的爸爸是藥劑師，發(fā)現(xiàn)了一種藍色液體，能使植物變性，生長變快。可有一天汪汪舔了這種藥品，竟然一下子變成了一個高大的男人?？扇耘f很難改掉原先的習(xí)慣，半夜喜歡與街街上的狗一起狂叫。他的主人瑪克斯非常瘦小，經(jīng)常被羅伯特欺負，可自從瑪克斯的大狗把同學(xué)嚇得魂不附體。羅伯特恨不得與大狗隔上一堵墻。這一天，趁大狗沒在羅伯特死死的把瑪克斯壓在地上，就在這時汪汪先生擰起羅伯特的衣領(lǐng)，拾起一米多高，說“不許欺負我家瑪克斯，還不快滾！”羅伯特嚇得飛一般逃走了。

汪汪先生當人也學(xué)會了許多東西，解大小便會乖乖的蹲在馬桶上，解完了還會沖掉。睡覺會自動睡到床上，跟真的人沒什么區(qū)別的。

汪汪先生的經(jīng)歷故事給我們很深的印象，來路不明的東西千萬不能吃，說不定哪一天也會倒大霉的。也懂得了一些道理，無論這個人他是好是壞，長的丑是美，你一定要善待，決不能輕視他。我們不能隨意的輕視別人，輕視別人就等于輕視自己！

贈汪倫改寫作文推薦

談到“贈汪倫改寫作文”那么這篇文章一定值得一讀，一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉，通過作文可以更加真實地表達人們的情感和情緒。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，是不是寫不出好的作文？

贈汪倫改寫作文(篇1)

一輪皎潔的明月下，長亭里，一對好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動了一只小鳥，它展開翅膀飛向天空這大概就是李白離別時的情景吧。

再喝一杯酒吧。李白又給汪倫倒了一杯酒，哎，不行了。喝得半醉半醒的汪倫連忙搖頭又擺手。不行，明天我就要和你分別了，以后不知道何時才能再相逢，再喝酒，現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢？我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。我一人飲酒實在是無趣，你就再陪我喝一杯吧！李白不停地勸說著汪倫。好吧，好吧?？粗哪恐凶钭鹁吹拇蟛抛幼硌勖悦傻刈谒矍埃魝愋闹蓄D時涌起萬千離愁，于是他再次拿起酒杯，一飲而盡。

第二天，到了離別的時候。李白看見汪倫還在酣睡，不忍吵醒他，于是他偷偷離開了汪倫家。正當他登上船準備揚帆起航時，他突然聽到岸上傳來了汪倫的歌聲，循聲望去，汪倫正深情地向他這邊走來，他一邊豪情萬丈地唱著《踏歌》，一邊還用腳打著拍子?？粗魝愒絹碓浇妮喞畎浊椴蛔越飨铝烁袆拥臏I水。汪倫大喊：太白兄，你怎么不跟我說一聲就走了呢！下次一定要再來我家玩啊！

李白頻頻點頭：你回吧，別送了。常聯(lián)絡(luò)哦。

水流潺潺，落花紛紛。在這個離別的傷感時刻，有感于汪倫的一番盛情，李白寫下了這首流傳千古的《贈汪倫》，想來這是他可以回贈給汪倫的最好禮物了吧。

贈汪倫改寫作文(篇2)

在一個陽光明媚的早晨，有一個穿著淡藍色長袍，頭戴官帽的人，氣宇軒昂地站在一艘小船上，正在觀賞眼前的一片美景。這個人就是大名鼎鼎的唐代詩人李白。

忽然，岸上傳來了悅耳動聽的踏歌聲，隨后，岸邊就出現(xiàn)了李白的好朋友汪倫。李白看到了汪倫便馬上走上前去與他相會。汪倫拍了一下李白的肩膀說：“你怎么連一聲招呼都不打就悄悄地要走了，要不是我發(fā)現(xiàn)的早，恐怕現(xiàn)在見不到你了。”

李白不好意思地說：“我是一個重兄弟情意的人，我不愿看到兄弟為小弟的離去而感到傷心，所以才寫下離別信給你，誰知你這么早就發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

汪倫聽后，連忙拉住李白說：“太白兄，你怎么這么快就走了，不如在小弟家多休息幾日，是否賞光?。俊?/p>

李白為難地說：“不是我不賞光，而是我在兄弟家已逗留多日，你又這么好客，我已不好意思再待下去了?！?/p>

汪倫還是不肯放棄連忙又說：“太白兄，你在家中反正沒有什么事，還是再在我家多留幾日吧！”汪倫見李白還是沒有做出決定，便又說下去“是不是小弟有什么地方照顧不周？還是兄弟你有什么難言之隱?。俊?/p>

李白見汪倫誤解了自己的意思，連忙回話說：“不是你的錯，要錯還是得怪我。誰叫我是一個喜歡四處旅游的人，從而養(yǎng)成了四海為家的習(xí)慣，我已在兄弟家待了這么久，也是我歸去的時候了?！?/p>

汪倫聽了李白這么一說，臉上露出了一絲傷心的神情。李白看了看天色，說：“汪倫兄，現(xiàn)在天色不早，你還是回去吧，我也應(yīng)該走了。”

汪倫見沒法留住李白，便深情地說：“好吧，那就后會有期吧?！?/p>

于是，兩人就地握手告別。李白站在船上，看著多情的汪倫，脫口吟出了一首詩：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

贈汪倫改寫作文(篇3)

一天早上，在一條大街上有許多的人，不時傳出歡聲笑語。

就在一個古色古香的酒樓中，人山人海，說的說，唱的唱，談天說地，詩意飛揚。有的在聊天，有的在唱戲，周圍也有一群人在聽。人群中，李白和汪倫正飲酒話別，你說我笑，拿著酒杯，你敬我，我敬你。就這樣，不一會兒，李白和汪倫都有了幾分醉意，他們左晃右晃，臉上通紅；特別是鼻子，卻是最紅的，像里頭點了一盞燈一樣。最后，他們不知喝了多少杯，睡著了。

睡了一會，他們朦朦朧朧地起來了。汪倫從衣兜中取出了點銀兩，放在了桌子上，他們倆勾肩搭背地走出了酒樓，左晃晃，右晃晃，差點撞倒了別人的老古董，又差點撞翻了別人的烤地瓜，還差點把小孩子給撞飛了。這時，汪倫說：“我的老朋友啊，既然你要繼續(xù)去游山玩水，禮物那也必定是要有的，對吧？”

說完，他們來到了一家木雕店。進去后，發(fā)現(xiàn)每一個木雕都栩栩如生，饒有風(fēng)趣。突然，汪倫看到了一個大葫蘆，表面很光滑，上面還刻畫著一條龍，做工完美，很是精致，毫無瑕疵。李白很喜歡，汪倫二話不說，拿出一些銀子，買下了那個葫蘆送給李白，還給李白裝了些酒進葫蘆里。

后來，他們倆來到了岸邊。告別后，李白便坐上了小舟，離開了。汪倫唱起一首歌，打起節(jié)拍，為好友送行。李白激動萬分，認為汪倫對他的感情比千尺的桃花潭水更深，便揮毫寫下了千古名篇《贈汪倫》：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

贈汪倫改寫作文(篇4)

此時,正是初秋的寅時三刻,江上大霧漫天,好像一張朦朧的網(wǎng),籠罩著大地,前方的樹木若隱若現(xiàn)。

在站臺上有個身穿白色長袍,身高七尺的輕年男子,雙手背在身后,眺望著遠方的景色,也許,是習(xí)慣吧!他時不時地用手捋捋胡子,臉上露出渴望的神色。

忽然,遠處傳來一陣憂傷的歌聲,那歌聲伴著腳步的節(jié)奏,顯得更加惆悵,李白那哀傷的眼神,突然,顯示出一層興奮,他疾步往歌聲處走去,果然,汪倫帶著仆人出現(xiàn)在李白的眼際。

他倆坐在地上,汪倫拿出酒、碗,李白說:“汪兄,近日讓你不便,請多多諒解,真是太感謝了?！闭f著,便拱手作揖?！斑@是什么話,太白兄,我們沒有什么多謝的,我們之間的情意誰也別想破壞。”汪倫笑著端起碗,“來,干一杯?！闭f著,將酒一飲而盡。

之后,倆人沉默了一會兒。

突然,李白贊美的說:“汪兄,你還記得嗎?前些日,你我一同,前去你汪家莊的桃花潭,那水碧藍碧藍,你說,要用石子來看看這水有多深,扔下一顆石子,卻聽不見一點兒聲音,可見,這水有多深,那碧如翡翠的水,可真是漂亮呀!那水還那么有靈氣,你這汪家莊還真是奇妙呀!”汪倫笑笑說:“沒什么,這汪家莊,再美,再好,也比不上,你我那深厚的情意啊!”汪倫的話語里略帶憂傷。

這時,船夫?qū)畎缀?“客官,客官,該走了,再不走,就不能到鎮(zhèn)上打尖兒了?！崩畎椎臅舱f:“先生,是該走了。”李白知道,他該走了,汪倫依依不舍的看著李白,李白的眼睛好像濕潤了:“汪兄,雖然,我要離開你了,但我們的心永遠在一起?！?/p>

李白一步三回頭,汪倫看著李白走上船,船漸漸走遠了。

天上下起了蒙蒙細雨,周圍的環(huán)境似乎顯得更加惆悵,仿佛老天爺也被感動的哭了。

突然,遠處傳來李白用他豪邁的嗓音吟誦的一首詩:

李白乘舟江欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

周圍的霧漸漸的散了,汪倫站在岸上朝那圓點揮手,在不知不覺中他的眼角就濕潤了,大滴大滴的淚水,滴進泥土中……

贈汪倫改寫作文(篇5)

清晨，大霧籠罩著青衣江，遠處的汪倫家莊門口小小的燈籠在風(fēng)中搖曳著。

丹鳳眼，一對濃眉，方圓的臉，腰上插著鑲著玉的佩劍，頭上戴著軟翅官帽，凝視著遠方的汪家莊，不知在想著什么，等待著什么，此人便是李白。

李白在碼頭上踱著方步，低著頭沉思，“客官，已寅時了，還得上鎮(zhèn)甸打尖呢！”船家又在船頭催了，“再等一刻吧，汪兄說話算數(shù)！”李白在碼頭急促地喊，忽聞遠處的汪家莊門前傳來一陣陣踏歌聲：“長亭外，古道邊，……”帶頭的正是汪倫，濃眉大眼，一抹腰帶上，插著一把金光閃閃的寶劍，背后一陣人喧馬嘯，邊舉著酒壇邊跟著汪倫齊踏歌?！袄钚职?，飲吧，飲吧！”李白也語到“謝兄弟多日來的照顧，怎能在送別時還如此張狂呢？”“講的什么話呢！其實兄弟該向您道歉，騙您到這既沒有十里桃花，也沒有萬家酒店的地方，實在對不起您?。　蓖魝愐舱Z道。

“客官，已卯時，再不走就真趕不上了！”船家再次催行道。李白抬頭望天，天空早已染成一片紅，微風(fēng)一陣，江邊的柳樹也隨風(fēng)舞動，便疾步轉(zhuǎn)身向船走去，本早醉酒的汪倫，紅著臉，朝李白喊：“李兄等一等，桃花潭水深千尺??！傳說能通往金城，李兄遠行時，必要繞行而過呀！此日遠行，何時方能再見呀！”說完李白便上了船，直到船接近紅日時，才回頭遙望碼頭，吟誦到：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

望著遠去的李白，汪倫不禁轉(zhuǎn)頭失聲痛哭。江上映著紅光，粼粼的波光，將大地照得金光閃閃的。

船遠去了，酒也醒了，只有兩人深深的友情還停留在時光中。

贈汪倫改寫作文(篇6)

清晨起來，桃花潭上飄著薄薄的霧。咦，那是什么東西？走近一看，原來是一只小船在水面上行駛著，眼前的這幅畫面充滿了詩情畫意。

前段時間，李白云游四海來到了安徽。聽說自己的好友汪倫住在桃花潭邊，所以就匆匆趕到了桃花潭邊，到汪倫所住的竹林探視。汪倫熱情邀請李白多住幾日，李白整日與汪倫在一起歡歌笑語，痛快飲酒。

幾天前，李白望著月亮思念起了遠在家鄉(xiāng)的親人，所以寫出了著名的《靜夜思》來表達自己對家鄉(xiāng)的思念之情。這天早晨，李白準備獨自乘船返回家鄉(xiāng)?？墒钦斔邥r，聽到岸上響起了悠揚的笛聲，他正在困惑這聲音是從哪里傳來時，就聽到汪倫在岸上喊道：“李白，你為什么不跟我說一聲就走呢？”李白心里很不舍，但又很想念遠方家鄉(xiāng)的親人，于是便揮筆寫下了《贈汪倫》來表達與汪倫的情誼：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

贈汪倫改寫作文(篇7)

清晨，桃花潭上飄著濃濃的桃花香氣。水面上飄著一個什么東西，走近一看，噢，原來是李白的小船……

原來，李白聽說一個島上的風(fēng)景很好，尤其是里面的“桃花潭”，便乘舟來到了這里。正巧遇到了好友汪倫，他們都興奮極了，李白說：“我本來想游覽桃花潭的，沒想到遇到了你，真是太好了！”汪倫說：“既然這樣，那就去我家多住幾天吧，我們還可以敘敘舊。”李白便與汪倫一道來到了汪倫家中。

過了幾天，李白非常想念遠方家中的親人們，于是汪倫說：“既然先生思親情切，那就回家看看吧?！庇谑堑诙煲辉纾畎妆銊由砘丶?。正在船慢慢遠離岸邊的時候，李白聽到了岸上傳來汪倫的歌聲，原來，汪倫舍不得好友，于是也趕來贈歌送行。

李白感動不已，便找來一張紙，提筆寫道：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。寫完這首詩，李白已經(jīng)淚流滿面，揮手與好友道別……

贈汪倫改寫作文(篇8)

晨露漫漫，纏纏綿綿，如同在天空中發(fā)酵的冰晶；還透著金燦燦的陽光，如同無數(shù)支削鐵如泥的金劍，刺透了晨霧，勇往直前；橙紅的太陽如同出嫁的姑娘，羞答答地待在帷幔般的晨霧里，顯得十分神秘。李白回首遙望，月光如同鐵屑被磁鐵緊固般凝視著汪家莊。

今天，就是李白與好友汪倫分別的日子了。李白拳頭握緊，垂著腦袋，像是不堪重負被壓垮的玉米般。眼眸緊閉著，好像在奮力閉收著內(nèi)心的無限依戀。眼角，好像有個閥門流淌著晶瑩剔透的淚珠，靜靜地流淌著。內(nèi)心，如同被刀絞了般的悲痛不已。是啊，他是多么不遠離開這位舉世難再尋的好友啊！他的腦海中，如同電影重播般，不斷回放著這些日子與好友汪倫吟詩作對的快樂時光。這些日子與好友汪倫同飲美酒的爽快，汪倫那張陽光般的臉龐刻在了李白的腦海中，寄托了他無限的想念。

但汪倫為何還不來相送呢？難道他有事兒耽擱了？正想著，耳畔又響起了那熟悉不已的旋律，只見李白猛地睜開眼睛，明亮的眼眸中洋溢著無法控制的驚喜。

他猛地上前幾步，張開修長的手臂，緊緊擁抱住汪倫，汪倫緊緊地握住李白的手，溫暖的手心包裹著李白的手，就如同包裹住了那樣一顆眷戀的心。昔日的快樂時光又如一般流涌怒流一般急速略過心頭，帶起一陣陣想念的高浪，不停撞擊著友誼的海岸。

汪倫一揮手，只見一個小書童帶來了幾個大大的袋子。李白一愣，問：“汪兄，這是……”話沒說完，那香飄十里的香味和麻布遮掩不住晶亮光澤，就給了他答案。李白鼻尖猛地就是一酸，如同被嗆了醋一般的酸味瞬間布滿了全身。眼眶一熱，二行熱淚，承載著萬般不舍與感動，拂過了李白的臉頰。

“汪兄，你這……這是為何？你我……我之間的友……友誼又如何能用這滿……滿腔銅臭所玷污？”李白斷斷續(xù)續(xù)地泣不成聲地喃道。

“太白兄，不用如此推卻了，一路上旅程艱辛，你就收下吧，指不定哪日又要用到呢？”汪倫以迅雷不及掩耳之速把錢囊強行塞進李白的懷中。

李白又上前幾步，緊緊擁住汪倫這位人生摯友，連涕淚俱下流如錦繡衣裳也甚不在意。

突然，一聲洪亮的聲音打破了離別之寧靜。“客官，快走啰，再不走就趕不上晚間酒館了！”

這一聲吆喝打破了李白所有的欲留之情。如果再不走就來不及了，可是他實在是不舍。他想，如果可以，真希望此時此刻時光永凝，就在這好友的陪伴下永遠靜止。他又想起了這幾日與好友痛飲美酒的美好時光。想著，李白翻開布袋，拿出酒罐子，撥開酒瓶，豪氣穿云地說道：“汪兄啊，讓我們再痛快地喝它一杯吧！”汪倫應(yīng)聲接過，揚起酒罐，帶著無限的不舍與思念，無比珍重得樂享著這與好友最后的共處時光。他相信，這杯承載著李白無限友誼的美酒，所蘊含的甘甜，會永遠縈繞在自己的心頭上。

李白凝望著汪莊的潭水，不禁感慨說：“汪兄啊，無論在潭水有多么深，也永遠無法形容我們之間的深厚友誼！”

李白、汪倫努力收起無限不舍，帶著對未來的憧憬，說道：“汪兄，不論這旅途有多么坎坷，我也會再次來你家，與你再聚的！”

汪倫嘴角勾起一抹弧度，說道：“好！好?。±畎?，從今天起，你就是我的異姓兄弟！汪家莊會永遠歡迎你的到來！”

隨著船夫的一聲催促，李白帶著不舍的心情，上了船。他望著遠處朦朧中的.山莊，回憶著與好友共處的美好時光，想著不久將來，與汪兄再重逢的激動心情，遙遙揮手告別。望著那一行逐漸與山水翠色融為一體的一行黑影，又想起離別時汪倫那寄望未來的笑容。

你放心，我們這一別，不可能是永別，你我二人定會再重逢！這時，晨霧漸漸散去，太陽璀璨的光芒如同古時萬箭齊發(fā)般“射”下來，耀得湖上漣漪晶光四射，像是浮于水面的沉銀一般。燦爛的陽光，此時不僅照射湖面，也照耀著李白懷念故人的心靈。這美好的陽光，也好像在預(yù)示著那美好一刻的到來。

李白想著此事，一首詩脫口而出：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

送別

贈汪倫改寫作文(篇9)

村里有一個窮苦人家——汪倫。李白被請到了汪倫的家，汪倫家境貧寒，家中有幾頭豬，幾只雞和幾頭牛。汪倫殺了雞和豬做成菜，再將家中的牛賣掉了一頭，換了酒，盛情款待了李白。兩人在閑暇時對酒當歌，吟詩作賦，在山水間寄情于詩篇中。李白和汪倫結(jié)下了深厚的友誼。

快樂的時光總過得那么快，李白要走了。

李白收拾好了行李，走到桃花潭邊，只見李白身邊有幾棵桃樹，桃花飄落到了水中。李白抬頭向村子里望去，眼前仿佛浮現(xiàn)出了李白和汪倫在邊喝酒邊取樂的情景。

李白上了船，船夫解開繩子，船開走了。突然，李白聽見了在岸上有人踏著步子，唱著高歌。李白回頭一看，竟然是汪倫。李白讓船夫調(diào)轉(zhuǎn)了船的方向，向岸上開去，汪倫對李白說：“李兄，我實在不舍你去，不如在小弟家再住幾日否？”李白說：“我是四海為家的人，我要游走天下，我會記住你的深情厚誼的！”

李白又向遠方駛?cè)?，在紙上揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！鳖}名《贈汪倫》。

贈汪倫改寫作文(篇10)

又是一年春光到。遠望，山坡上姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。一潭深水，嵌在山坡之上，倒映著蔚藍的天空。天空是多么明朗啊，萬里無云；可我如今起程遠航，告別老友，怎是個明朗心情？望著河上飄著的片片桃花瓣，我心傷悲。真是個多愁的春??！

緩步踏上船只，前去遠航。與其前方未知的路程，我便思念與汪倫一起的時光。或許，此后不再見了吧。正想著，忽聞岸上“踏踏的歌聲傳來”。轉(zhuǎn)頭望去，見汪倫在岸上送別。他唱著《送別》，朝我招手：“此去，不知何時再歸？汪倫在此送別，愿有緣再見！”有他招手，想起之前飲酒作樂的時光，悲傷漫上心頭。此去離別恐怕再尋不到一個與汪倫一般的知音吧！

猶記得，當年汪倫邀我前來，齊飲酒，常聚會，與汪倫相見恨晚。如今，我將離去，又送上離別禮物。唯有汪倫一人吧！

船開了，迎著陣陣桃花雨，踏著悠悠清潭水，故夢已離我遠去。我凝視著漸漸遠去的汪倫身影，眼淚不禁從臉頰滑過。汪倫，你這份情，這份意，我永不忘懷！又看看底下的這潭深水，心想，這潭水有多深，也不及汪倫對我的情這份深啊！

船漸漸遠去，已看不見汪倫的身影了。我回到船艙內(nèi)，思起汪倫，不禁寫下：

贈汪倫

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

題罷，淚流滿面……

贈汪倫改寫作文(篇11)

在唐代的涇縣，住著一個叫汪倫的人。他十分敬仰“詩仙”李白的才氣，特想邀約李白到他的故鄉(xiāng)來坐客。

因而，他托關(guān)系捎了一封信給詩仙李白，信中提到：“老爺子鐘愛走桃花運嗎？大家這里有十里桃花；老先生喜愛飲酒嗎？大家這里有萬家酒店?！崩畎资盏竭@封信后，十分激動，馬上便提前準備馬車前去涇縣。

這是為什么呢？為何李白見到“十里桃花”與“萬家酒店”會出現(xiàn)異常激動呢？這是由于李白不僅喜愛游山玩水，更喜歡飲酒作詩。那么漂亮又有很多酒的地區(qū)，李白怎能不想要去呢？

兩個人一碰面，李白便急不可耐地拉住汪倫，問：“汪倫兄，我早已肚子餓了，哪個‘十里桃花’與‘萬家酒店’呢？快帶我一起去看景喝酒吧！”汪倫聽后，開懷大笑起來，這讓詩仙李白丈二和尚摸不著頭腦?？匆娎畎滓蓱]的小表情，汪倫說：“李兄，你太急了！‘十里桃花’是大家這里有一個桃花潭，方圓十里；‘萬家酒店’是由于這兒酒店的老總姓萬。”詩仙李白聽后一愣，從而一邊開懷大笑，一邊拍著汪倫的肩說：“不錯啊，老弟，把我都耍了一把！”兩個人一見如故。

接下去的生活，汪倫帶著李白暢快地游山玩水、飲酒作詩，每日都高高興興地過著如仙人一樣的日常生活，這更是李白所向往的生活。一天，家里捎來一封信，告知李白家里有急事。應(yīng)對熱情好客的汪倫，李白不太好張口說要走，只能在臨走前的晚上給汪倫留有一張小紙條，表明他回家的緣故。

第二天的清早，李白踏入了回家的小船。他戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭看了看仍在睡覺時的涇縣，剛準備充分讓船家坐船，地面上忽然傳出了一陣梯步歌唱。李白回頭一看，原來是汪淪！汪倫笑著說：“李白兄，要走都不早和我講，大家這里有一個送客風(fēng)俗習(xí)慣，每一位顧客走時，全村群眾必須踏步歌唱，歡送顧客?！崩畎茁牶蠛艽騽?。正當行為此刻，船家說：“客官，狀況下不造，該動身了?！崩畎谆剡^頭舍不得地抹了抹淚水，大聲地對汪倫說：“再會啊，汪兄！”汪倫一邊招手一邊說：“大家一定會再相見的！”

船離岸賬戶越來越遠，詩仙李白感慨萬千，為汪倫寫成了一首《贈汪倫》：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不如汪倫送我情。

汪曾祺散文讀后感

對于您幼兒教師教育網(wǎng)編輯有關(guān)“汪曾祺散文讀后感”的內(nèi)容開始。通過寫作我們可以更深入地探索問題和解決問題，寫作是一種自我救贖的方式，可以幫助我們遠離城市的嘈雜和浮躁。優(yōu)秀的作文能夠引起共鳴，讓讀者感受到作者的情感。希望您能夠利用這些參考信息以更高的效率完成任務(wù)或?qū)W業(yè)！

汪曾祺散文讀后感【篇1】

今天讀完汪曾祺散文，感觸較深。

一是學(xué)到一些理論知識。比如如何在文章中用字，其中他提到中國漢字獨特性和意義，他說中國漢字是用來看，不是說。許多詩歌一朗誦就沒有以前東西了，所以他反對朗誦詩歌和散文。他主張一字一字認真扣字眼，沈從文《邊城》不到七萬字，但寫了半年。汪曾祺散文同樣從一個一個字來看沒有什么獨特。但當放到一起那種行云流水灑脫真很奇妙。他主張刻畫人物不應(yīng)該描寫太多，而應(yīng)該從環(huán)境、聲音、顏色等各個方面進行描寫和烘托。如何組織文章？他說他是先在頭腦里面對整個文章有了輪廓以后才寫。要先有個整體構(gòu)思。這些都是他端一杯清茶靜坐時想出來。

二是他散文風(fēng)格樸素、簡練。人人看了都會明白，都能看懂，正是師承了沈從文特點。雖然樸素，但那是一種文學(xué)修辭，文學(xué)語言，不是方言，沒有在語言上研究和大師本領(lǐng)，是寫不出那樣文字。汪曾祺也說到老師沈從文、老舍他們是怎樣練字。汪曾祺本人家學(xué)淵源深厚，愛好廣泛，上小學(xué)時，他祖父就給他教《論語》，寫小論文“義”，這就相當不錯了，我上小學(xué)時，除了會放羊、掏鳥窩之外，文化東西是絕緣。汪曾祺散文我覺得最值得稱道是那種“真”，一點沒有矯揉造作嫌疑。是真情、真語言。尤其是那種語言真是難得，是應(yīng)該讓我們這些后輩好好揣摩。一看就令人舒服，可信，不像現(xiàn)在好多人寫文章喜歡辭采華麗，但內(nèi)容空空。不舒服，很令人別扭，不真實。由于愛好廣泛，他散文自然就非常博雅。草木性靈、歷史文化、人物掌故、民俗風(fēng)土、藝術(shù)文物……。都有涉及。但最真是寫人物部分，尤其是對師友、家世、父親、母親等回憶文章寫最美。令人陶醉，表現(xiàn)出他善良、和藹、真實。如《多年父子成兄弟》中對父親回憶，父子之間是那樣自由、平等、融洽?！段夷赣H》中對三位母親回憶。雖然兩位是繼母，但卻充滿了感情和幸福。

三是他用情。他對任何人都是友好。如對西南聯(lián)大諸多師友回憶中，我們就能感覺到他對老師和同學(xué)感情。很純真，很自然，我覺得做人就應(yīng)該像他一樣。對任何人都很友好，對任何事都很認真。且那種追求自然、樸素養(yǎng)生之道也值得我學(xué)習(xí)。文中提到他老師一些為人處世，待客之道，修身養(yǎng)性我覺得對我影響還是很大。那都是真人真事，人在生活中應(yīng)該保持一顆童心，不要裝腔作勢?？磿褪菍W(xué)習(xí)嘛。學(xué)文章，學(xué)做人，都很重要。

汪曾祺散文讀后感【篇2】

春初新韭，秋末晚菘

“世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，暗窗細乳戲分茶。素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。”

與陸游廣為人知的表達報國雪恥之志的詩歌不同，這首詩給我們看到了一個士大夫的日常生活情趣，閑適的心情有一種不被塵世所染的脫俗。

汪老喜愛這首詩，不如說是他喜愛這種心境，這種心境是具有生活氣息的?！按撼跣戮?，秋末晚菘”是汪曾祺用來評價自己的散文的。他喜歡清淡的風(fēng)格，那是深深得自然香味。敘述樸實、含蓄、節(jié)制。

他對生活的感覺，似乎略有逃學(xué)孩子的清閑，世界也就這么大：嘴里叼著的微甜的草根、為了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子嬌嗔柔和的“賣楊梅——”聲、在窗臺上悄悄“吸著水”的繡球花，這就是生活，甚至可以說是一種藝術(shù)，他真實地、切身地享受這種藝術(shù)。

桐城派講究寫文章要有"文氣"，汪曾祺的文章就是很有"文氣"的，"氣"很足，抑、揚、頓、挫，全篇文章看似無法，結(jié)構(gòu)散漫，但卻有一股"氣"相聯(lián)，"大巧若拙"。再一點就是汪曾祺的語言相當好，看似平淡，韻味很足，并且會留空白。汪曾祺寫他的老師沈從文，不去寫沈先生如何有才，如何勤奮，而是寫沈先生有一腔難懂的湘西方言；寫張君秋，就寫張君秋的能吃，吃過飯畫完妝再來二十個餃子；寫金岳霖接受毛主席勸告要接觸社會，就坐三輪車在王府井東張西望——這些都是表現(xiàn)人物性格與特點的東西，汪曾祺就是不動聲色地抓這些，

他是個別樣的作家，他與當今坐在家里或辦公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在鍵盤上飛舞、神經(jīng)幾近被絡(luò)繹不絕的電話摧毀的作家不一樣。他的文章、他的書像是被他本人撫摩過千萬遍的，字里行間散發(fā)出的是木頭鉛筆的味道，而不是機器的硬冷。 我能看到一個健朗的老人用他骨骼突出的手握住鉛筆，面帶淡定從容的微笑，他細膩動情的筆觸時不時地給自己和我們一個小小的驚喜、小小的感動，為了一小盤帶著雨珠的潔白的緬桂花，抑或是為了一條從湖心突然一躍而起的大魚，還是堂倌頗具京腔的一聲“收茶錢——”，它們以滋潤人心的方式詮釋了“絢爛之極歸于平淡”的東方古訓(xùn)。

光是真的，光是一種生活狀態(tài)，一種境界，一種理解。在極力讓我們感受美的同時，我分明聽到一個慈祥的聲音在對忙著趕路的世人們說：“孩子們，慢點走，你們看這朵海棠的顏色，像是哪個大家閨秀的胭脂水不小心從指尖滑落，浸進了花瓣里。

真美。真美?！?/p>

汪曾祺散文最大的特點就是"淡"，淡得相當有味道。他的散文，記的也就是一些昔人舊事，或者名勝古跡什么的，好像信手拈來，娓娓而敘，并且點到即止，留下大量讓人回味和思考的空白。那些隨手拈來的東西經(jīng)過作者看似漫不經(jīng)心的處理后，立即就充滿一種雍容大度的雅儒氣息，是一種真正意義的聰穎和智慧。

真僧最言家常話。

汪曾祺散文讀后感【篇3】

汪曾祺在短篇**

有感范本，相信能帶給大家啟發(fā)。

讀汪曾祺散文有感范本一

汪曾祺作品中最吸引人的是他的語言風(fēng)格。汪曾祺的作品可以解讀人生。這是源于作家對生活的真誠吧。他寫的是他熟悉的生活：舊時代的高郵鎮(zhèn)，西南邊陲鎮(zhèn)

昆明市文化界老師生、西南聯(lián)大師生、京劇團戲曲演員；家鄉(xiāng)的大淖、竹發(fā)庵、昆明的白馬寺等。他的作品中總有他自己過去生活的影子，因此寫起來有真切的認知，有感情。

汪曾祺的作品，我看散文比較多。下面我將以他的散文為例，分析他的語言，表達我的感受和觀點。

那棵龍爪槐是我一個人的。我熟悉他所有的優(yōu)點，知道那個樹枝適合什么子適。云從樹葉中間過去。

壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首烏的藤爬在石筍上，石筍是那么黑。

蜘蛛網(wǎng)上一只蒼蠅。蜘蛛呢？花天牛吃一片葉子半天。是不是有點甜和嫩。

金雀花哪兒好熱鬧，多少蜜蜂！波浪-金魚吐出一個泡泡并破裂。下午，我們?nèi)プ浇痿~蟲。香櫞花蒂的黃色仿佛有點猶豫，別的是花飄下，香櫞花時掉下的，花落在草葉上，草稍微低頭又彈起。

——《花園》。

《花園》這篇散文讀起來頗搞笑味，語言十分的生動活潑。對景物的刻畫很好，文字雖是印在紙上，紙雖是平面的，但眼前看到的是立體的，是鮮活的，是有生命的。感覺手是能夠觸摸到它們的，《花園》中所塑造的景物那樣真實地出此刻我眼前，喚起了心靈最柔軟的那部分，好像又回到了小時候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的語言平實、生活，它所描述的東西也是如此，平凡渺小，但卻凝聚著巨大的能夠打動人心靈的力量。汪曾祺用心感受生活中的快樂和溫馨，貼近的觀察生活。源于生活卻高于生活。

胡同是貫穿大街的網(wǎng)絡(luò)。離市中心很近。大哥的醬油，大約兩斤雞蛋什么的，很方便，但似乎很遠。那里沒有交通。總是很安靜。

偶爾有剃頭挑子的“喚頭”（像一個大鑷子，用鐵棒從當中擦過，便發(fā)出噌的一聲）；磨剪子磨刀的“驚閨”（十幾個鐵片穿成一片，搖動做聲）；算命的盲人（此刻早沒有了）吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜了?！逗幕?/p>

汪曾祺先生描述的胡同里的場景非常逼真。這些人物的性格特征非常鮮明。雖然每個人物只有一個簡短的句子來描述，但他抓住了人物的細節(jié)和靈魂。汪曾祺對風(fēng)俗的關(guān)注，體現(xiàn)了他對民族生活和文化的熱愛。

汪曾祺先生在《咸菜和文化》說：我們要在**里表現(xiàn)的文化，首先是此刻的，活著的；其次是昨日的，消逝不久的。理由很簡單，正因我們看得見，摸得著，嘗得出，想得透。

汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實，貼近生活，也是期望把這種文化以最簡單真實的方式傳遞給更多人，讓這文化更好的延續(xù)下去。

正如汪曾祺先生所說，他追求的不是深刻，而是和諧。汪曾祺先生用簡單實用的語言記錄了自己的生活。歸有光的“以清淡的文筆寫平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾祺先生的文學(xué)

這寫作品展示了現(xiàn)代漢語寫作的另一種可能性，即從生活傳統(tǒng)和生活中汲取營養(yǎng)。

讀汪曾祺散文有感范本二

布封說過：“風(fēng)格即人”。

能夠留下偉大作品的人是幸運的，即便風(fēng)云變化、滄海桑田，有那一份作品為自己正身，驗證一段充實豐盈的歲月，抑或是一場別樣凝重的征途。

斷斷續(xù)續(xù)讀完了《汪曾祺散文》，感覺真實純粹、簡單自然。書中有對家鄉(xiāng)美食美景的無限眷戀，有對母校西南聯(lián)大的光輝追憶，有對父親家人的溫情感念，更有對風(fēng)俗文化的悉心尋探。

我最喜歡的篇章還是作者對大學(xué)生活的一段描述，可能每個人骨子里都對逝去的青春年華深深懷念，難怪這幾年盛行“致青春”。青春里的自己都是快樂而無羈的，斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱血、壯志凌云，如果能摻雜一點愛情的甜蜜那就更完美了?！缎滦Ｉ帷贰杜莶桊^》《跑警報》讓我對西南聯(lián)大有了更多的了解。

“西南聯(lián)大”可真是一個不朽的歷史名詞。

百度百科中這樣解釋：國立西南聯(lián)合大學(xué)是中國抗日戰(zhàn)爭期間設(shè)于昆明的一所綜合性大學(xué)，由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和南開大學(xué)三所著名學(xué)府聯(lián)合而成。具體背景應(yīng)該為：

1937年抗日戰(zhàn)爭發(fā)生，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)先遷至湖南長沙，組成長沙臨時大學(xué)，同年10月25日開學(xué)。1938年4月西遷昆明，更名為西南聯(lián)合大學(xué)。5月4日開始上課，設(shè)立文、理、法商、工、師范5個院26個系，兩個專修科一個選修班。

北大、清華、南開原均為著名的高等學(xué)府，組成汪曾祺散文讀后感聯(lián)大以后，薈集了一批著名專家、學(xué)者、教授，師資充實。西南聯(lián)大8年畢業(yè)學(xué)生約2000人?？谷諔?zhàn)爭勝利后，西南聯(lián)大于1946年解散，三所學(xué)校分別遷回北京和天津。

西南聯(lián)大事關(guān)祖國命運，在特殊時期培育了一批優(yōu)秀的時生。當時的名師有陳寅恪、吳有訓(xùn)、梁思成、金岳霖、朱自清

，馮友蘭，沈從文，聞一多，錢鐘書，吳大猷，

華羅庚、朱光潛、林徽因、吳晗、吳宓、卞之琳、張伯苓。難道有一個研究聯(lián)大校史的美國教授以為：聯(lián)大八年，出的人才比北大、清華、南開三十年出的人才都多。答案是：自由、時事。

兵荒馬亂，前方抗戰(zhàn)，云南聯(lián)大的學(xué)子們卻是清凈活躍地經(jīng)營著自己的生活?！杜莶桊^》中的茶館林林總總、規(guī)模各異、名目繁多，為學(xué)生們提供了休閑讀書的好去處。有同學(xué)從早到晚泡在茶館，甚至牙刷都寄存在茶館，深夜才回宿舍。

紹興的老板惜才愛希將幫助學(xué)生豪華地去南屏看電影

院看一場電影?！杜芫瘓蟆分?，雖然警報聲聲刺耳，而學(xué)子們更多地在警報聲中尋出了樂趣。一位姓馬的同學(xué)跑去報警時，從不忘記帶上一壺水、一點食物和一段溫飛卿或李商銀的片段

的詩，才慢悠悠地向后山走去。哲學(xué)系的研究生們向警察跑去時，把他們的哲學(xué)推理了出來?！坝腥藥Ы鹱?，必有人會掉金子，有人掉金子，必有人會撿到金子，我是人，故我可以撿到金子。

”故此，每次解除警報時，他都會細心查看路面，還真有兩次撿到了金子，由此實踐了自己哲學(xué)的合理性。更有一位羅同學(xué)，在別人都去后山躲警報時，自己一人逍遙自在地在宿舍樓里洗頭洗衣，因為此時，沒有人和她爭搶。形形色色的學(xué)子，詼諧幽默的生活。

《湘行二記》令我了神思，我也想去一趟湖南桃花縣，去看一眼現(xiàn)實版的桃花源，雖然世人都說不像陶淵明

的《桃花源記

》，但慰藉一下多年的暢想也是可以的。還有岳陽樓，“長江三勝，滕王閣，黃鶴樓都沒有了，就剩下這座岳陽樓了”。那么多岳陽樓的詩句

，那么多洞庭湖的篇章，影響最深遠的還屬范仲淹的《岳陽樓記

》。而范仲淹從來沒有去過岳陽樓，也從來沒有見過洞庭水，但他寫的這么千變?nèi)f化，充滿活力，難得，難得！

《林肯的鼻子》一文中寫到，林肯的墓前有林肯銅人雕塑，游客們?yōu)榱私枞竞眠\，都要摸一摸林肯的大鼻子，日復(fù)一日，林肯的鼻子部位銅漆凋落，格外顯眼。筆者似乎并不認同這樣的旅游習(xí)俗，但回首我們身邊，不是有很多類似的情況嗎？我倒覺得摸摸也無妨，游客們不遠千里慕名而來，總得親手碰觸一下歷史，這樣才不留遺憾吧。

我是喜歡吃葡萄的，正應(yīng)了一句廣告“酸酸甜甜真好吃”。而看完《葡萄月令》，才讓我對葡萄艱難神奇的生命有了切實了解。永遠不知道葡萄的根會在冬天被雪覆蓋。

來年開春再挖出來，搭架、上棚。我從來不知道葡萄的枝葉是一根水管的靜脈，它從根部吸取水分喝。多好的枝物啊。

《汪曾祺散文》值得翻閱，倘若喜歡，細致咀嚼，不合君意，那就大致瀏覽。開卷有益，更何況是大家名作呢？

讀汪曾祺散文有感范本三

今天，讀了汪曾祺的散文，我感觸很深。

一是學(xué)到一些理論知識。比如文章中如何是用漢字，其中汪曾祺提到漢字的獨特性和意義，汪曾祺說漢字是用來看的，不是用來說的。許多詩歌

他一背誦，過去什么都沒有，所以他反對背誦詩歌和散文。他主張一字一字的認真扣字眼，沈從文的邊城不到七萬字，但寫了半年。汪曾祺的散文同樣從一個一個的字來看沒有什么獨特。

但當放到一起那種行云流水的灑脫真的很奇妙。他主張人物不應(yīng)描寫太多，而應(yīng)從環(huán)境、聲音、色彩等方面加以描寫和襯托。如何組織文章？

他說他是先在頭腦里面對整個文章有了輪廓以后才寫的。要先有個整體的構(gòu)思。這就是他端著一杯茶靜靜地坐著時想到的。

其次，汪曾祺的散文風(fēng)格簡練。人人看了都會明白，都能看懂，正是師承了沈從文的特點。雖然樸素，但那是一種文學(xué)修辭，文學(xué)語言，不是方言，沒有在語言上的研究和大師的本領(lǐng)，是寫不出那樣的文字的。

汪曾祺也說到老師沈從文、老舍

他們是怎樣練字的。汪曾祺本人家學(xué)淵源深厚，愛好廣泛，上小學(xué)時，他的祖父就給他教論語，寫小**“義”，這就相當不錯了，我上小學(xué)時，除了會放羊、掏鳥窩之外，文化的東西是絕緣的。汪曾祺散文我覺得最值得稱道的是那種“真”，一點沒有矯揉造作的嫌疑。

是真情、真語言。尤其是那種語言真是難得，是應(yīng)該讓我們這些后輩好好揣摩的。乍一看很舒服，也很可信。不像現(xiàn)在很多人寫的文章，他們喜歡華麗，但內(nèi)容是空的。

不舒服，很令人別扭，不真實。由于愛好廣泛，他的散文自然很高雅。草木、歷史文化、民間故事、民俗、藝術(shù)、文物。

都有涉及。但最真實的部分是關(guān)于人物的，尤其是關(guān)于老師、朋友、家庭背景、父親、母親等的記憶。令人陶醉，表現(xiàn)出他的善良，善良和真理。

如多年父子成兄弟中對父親的回憶，父子之間是那樣自由、平等、融洽。我的母親中對三位母親的回憶。雖然他們是繼母，但他們充滿了感情和幸福。

三是汪曾祺的用情。汪曾祺對任何人都是友好的。如果我們回憶起西南聯(lián)大的許多老師和朋友，就能感受到汪曾祺對老師和同學(xué)的感情。

它非常純凈自然。我想我應(yīng)該像汪曾祺一樣。對任何人都很友好，對任何事都很認真。追求自然，簡單的生活方式也是值得學(xué)習(xí)的。

文中提到的汪曾祺的老師的一些為人處世，待客之道，修身養(yǎng)性我覺得對我影響還是很大的。都是真的。人們應(yīng)該在生活中保持一顆童心，不要假裝?？磿褪菍W(xué)習(xí)嘛。

學(xué)文章，學(xué)做人，都很重要。

汪曾祺散文讀后感【篇4】

汪曾祺散文讀后感（一）

最近看完了汪曾祺的兩本書《打漁殺家》和《孤蒲深處》。汪是沈叢文的兒子，所以大部分人物都受他影響。《打漁殺家》主要是他的文論，書評，最吸引我的是他如何談寫作的一些內(nèi)容。

《孤蒲深處》是他的短篇**集，都是比較有名的一些作品如《受戒》《大淖記事》《八千歲》《歲寒三友》《徙》等，他的**確切地說更像是散文，是有一點兒故事性的散文。這也很像沈叢文的風(fēng)格。此外他的書并不是特別流行的那種。

讀起來呢，很有生活滋味，讓你覺得不陌生，反而很親切。此外，可以看出，王健林對生活的淡漠態(tài)度很有天賦，但缺乏非常內(nèi)向和謙遜的自省。他是江蘇高郵人。他是秦少游的同鄉(xiāng)。我還可以爬長江以南。

水鄉(xiāng)的文化歷史故事雖然沒有高原北部那么大膽，但卻耐人尋味。其實，南方多才子佳人，也是我們大家都知道的事情。汪后來大多年是在北京居住，也寫了許多的京派文學(xué)作品，但是他影響深遠的還是他對于故鄉(xiāng)的那些描寫和回憶。

所以有人把他的文章叫做地方文學(xué)，但他不同意。我認為汪力宏最重要的文學(xué)品質(zhì)是質(zhì)樸自然，他的文章多次提到，寫作的最高境界是質(zhì)樸自然，這也是他文章的主要特色。

我常常會想，本是南方人的我卻長在北方，這樣的歷史對我會有多大的影響。如果我在南方或北方，我可能會走一條完全不同的路。對我父母來說，他們大學(xué)時才從南到北，然后就回不去了。他們不是一直在游蕩嗎？

人類的命運有一定的可重復(fù)性，沒有根的人可以不悲傷地四處游蕩，或者是自然的選擇。倒是那些祖宗多代一直固守一方水土的人，他們不能忍心離開的多。在現(xiàn)代，很多人已經(jīng)沒有了家鄉(xiāng)的概念，因為生活質(zhì)量決定了一切，家鄉(xiāng)的概念必須淡化。

但是還是有一些人他們的不愿意離開，是出于一種本能，倒不是他們意識到多么地?zé)釔奂亦l(xiāng)。

然而，我不得不承認，只有離開家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)才能有它不可抗拒的魅力。正如汪曾祺和沈從文一樣，這些偉大的作家的作品反映了這一點。那些沒有失去的人不知道他們的珍貴地位和意義。

我們從離鄉(xiāng)之人的視覺處發(fā)覺一個自己沒有體會過的故鄉(xiāng)，也只有從離鄉(xiāng)人的情懷里體會出自己溫暖幸福的真諦。所以，故鄉(xiāng)的人應(yīng)該感謝離鄉(xiāng)的人，因為如果沒有他們的時時提醒，他們并不知道他們的故鄉(xiāng)是多么地美麗。王力宏的書表達了他對家鄉(xiāng)的懷念，這其實是一種普遍的人情。對我來說，這是一本激起我思鄉(xiāng)之情、激發(fā)無限共鳴的好書。

汪曾祺散文讀后感【篇5】

汪曾祺是中國當代文學(xué)史上著名的作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物，他寫的散文有一種獨特的韻味，那么在看完他的散文之后，會有怎樣的感受呢?現(xiàn)在由xx收集整理的汪曾祺散文選讀后感，歡迎閱讀!

汪曾祺散文選讀后感1法國雕塑大師羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖粼飨壬褪沁@樣一位智者，他擅于將生活中的瑣碎雜亂串聯(lián)成一幅幅生動別致的畫卷。

汪老的筆調(diào)平淡質(zhì)樸，貼近生活細節(jié)，不追求華麗辭藻的刻意堆砌，不注重觀念思想的有意灌輸，在他的文章中，一切的一切都顯得那樣自然純樸，卻又意味深長。古云文如其人，汪老一生處事淡泊、不計名利，即使身處逆境，也心境釋然，人格魅力令人景仰。右派派派他到張家口工作的日子里，他奉命畫了一套馬鈴薯地圖集。

他認為在馬鈴薯研究站畫圖譜是“神仙過的日子”，畫完一個整薯，還要切開來畫一個剖面，畫完了，“薯塊就再無用處，我于是隨手埋進牛糞火里，烤烤，吃掉。我敢說，像我一樣吃過那么多品種的馬鈴薯，全國蓋無二人?！蓖粝壬钠沸行木硾Q定了他散文創(chuàng)作的獨特風(fēng)格，讀汪老的散文，猶如在和一位性情和藹、見識廣博的老者拉家常，雖然話語平實，但饒有風(fēng)趣，令人回味無窮。

(一)汪老散文之貼近生活

拜讀過汪先生的諸多散文之后會發(fā)現(xiàn)，他所寫散文的主題大都是生活中的凡人小事，都是我們平常生活中遇見卻未細心留意的人或物。如《夏天》中對夏天景色的細微描寫，《泡茶館》對茶館里的閑人趣事的生動刻畫。汪老從小處埋頭，寫平凡人的小事，記風(fēng)土人情，談花鳥蟲魚，考辭典典故，善于捕捉平凡的生活美，對平凡的視情有著非同尋常的興趣。

現(xiàn)代社會下，都市人的生活節(jié)奏加快，生存壓力急劇增加，他們沉浸在工作和學(xué)習(xí)中，閑下的心情和興趣都拋在腦后，他們沒有時間去照顧身邊的普通人或事。除了工作學(xué)習(xí)，他們無法體會到生活的其他樂趣，他們的世界被物欲所包圍著，周圍一切平凡美好的事物都與他們劃清界線，他們將自己局限在自我的小世界里，然而社會生活的喧囂與緊張唯有透過心靈的恬淡與靈靜才能得到調(diào)劑與釋放。很多讀者喜歡汪老，他也被自己的考試和對普通人瑣事的關(guān)注所吸引。在汪老的散文中，他們可以感受到心靈的愉悅和凈化，進而對周圍環(huán)境產(chǎn)生新的關(guān)注。

(二)汪老散文之平淡質(zhì)樸

汪曾祺先生曾說過：“我覺得傷感主義是散文的大敵。一個大男人，說點像女孩子的話我希望散文寫得平淡一點，自然一點，樸素一點。

”正如汪老所言，他的散文中至始至終彌漫著平實主義風(fēng)味，散文語言簡單易懂，曾有評論家評價汪老的語言十分特別，拆開來看，每一句都很平淡，但放在一起，就別有一番味道。個人比較喜歡汪先生的《多年父子成兄弟》，文章筆調(diào)樸實，如拉家常，但卻字里行間中折射出父子之間無需言語表達的親情。

(三)汪老散文之以小見大

汪先生的散文不是對生活瑣事的描寫。他常常對事物有自己的見解和美妙的美學(xué)發(fā)現(xiàn)。他擅于從事物的現(xiàn)象中看本質(zhì)。如汪老在其散文《吃食和文學(xué)》中談到苦瓜到底是不是瓜時，最后從苦瓜想到文學(xué)創(chuàng)作，他說作家應(yīng)該口味雜一點，不能對自己沒有看慣的作品輕易地否定、排斥。汪先生這種生活中的敏思與睿智，是值得我們所提倡與奉行的。

“我思故我在”，不斷的思考才能迸發(fā)生命的靈感。

(四)汪老散文之樂觀豁達

他的散文風(fēng)格向我們展是樂樂觀主義的精神和內(nèi)涵，這與他淡泊名利、追求安逸的生活方式有關(guān)?，F(xiàn)在的很多藝術(shù)過于浮躁，無病呻吟，汪曾祺先生則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”，創(chuàng)造真境界，傳達真感情，引領(lǐng)人們到達精神世界的凈土。汪老散文所散發(fā)出來的豁達精神，是對我們?nèi)松囊环N啟迪。無論我們經(jīng)歷多少挫折和磨難，我們都堅信黎明的到來，保持積極的態(tài)度，享受人生的跌宕起伏。

當我們真正以樂觀的心態(tài)看待它時，我們會發(fā)現(xiàn)任何困難都只是成功的基石。

汪曾祺散文選讀后感2汪曾祺先生的散文集《人間草木》第一篇就是《花園》。讀了幾遍，每次都是一邊讀一邊笑，一邊讀一邊嘆，一邊讀一邊搖頭——唉，天籟之作啊，我怎么就寫不出這樣的文字呢。

汪先生的散文好在**呢?掩卷思考，說不清楚好在**，反正感覺好像就是在一個靜靜的冬夜，坐在火爐旁，手捧著一杯熱茶;又好像在風(fēng)和日麗的早晨，行走在小橋流水的江南;更多的時候，就是回到了童年，在體味童趣時，既感到溫暖又感到淡淡的憂傷，“逝者如斯”啊。

就我的閱讀水平，我想這篇散文之所以有如此的魅力，就在于作者用渾樸自然的文字，從小的視角楔入寫凡人小事之美，于看似不經(jīng)心、不刻意之中設(shè)傳神妙筆，寫出了富有人情味的真境界。

通篇并沒有多少景物的描寫，而是用兒童的眼睛掃描花園。你看，花園的背景是灰青色、褐色、黑色的老宅，里面充滿了影子——伸拔到無窮高的大柱子(兒童的眼里當然是“無窮高”)，神堂屋里掛著的鳥籠和“永遠瞇著眼睛假寐的鳥(兒童的心理!)”。

寫園子里的草，并不寫草如何青如何綠，而寫“巴根草”的兒歌、“我”躺在草地上拉草根的聲音、草根的甜味和似有若無的水紅色、寫“我”與草的“游戲”，寫被草磨得發(fā)光的鞋底、寫難聞的“臭芝麻”，一筆帶過的虎耳草的腥味和紫蘇的紅色。寫蟲，寫天牛、蟋蟀、鼻涕蟲、蟬、蜻蜓、土蜂，都不是描寫蟲如何如何，而是寫“我”與蟲們的故事。寫鳥，寫冒冒失失飛進花廳里的鳥，寫吃偷吃米粉，灶飯，碗兒糕的鳥，寫自己養(yǎng)的鳥被貓吃了的“哭”。

寫花，也并不寫花如何美，而是寫供花，寫掐花，寫穿花，甚至寫繡球花和白緞子繡花的小拖鞋以及它們是主人小姑姑，還有花匠、花房、含羞草、荷花……。整篇文章是孩子們純潔的眼睛看到的，是他們純潔的心靈感受到的美。特別是土蜂的那段描寫：

“好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙，我覺得它也在花朵上把屁股撅來撅去的，有點不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當作窠的。

看它從洞里把個有絨毛的小腦袋鉆出來(那神氣像個東張西望的近視眼)，嗡，飛出去了，我便用一點點濕泥把那個洞封好，在原來的旁邊給它重掘一個，等著，一會兒，它拖著肚子回來了，找呀找，找到我掘的那個洞，鉆進去，看看，不對，于是在四近大找一氣。我會看著它那副急樣笑個半天?；蛘撸纱嗫此M了洞，用一根樹枝塞起來，看它從別處開了洞再出來。

好容易，可重見天日了，它老先生于是坐在新大門旁邊息息，吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點氣，因為到這時已一聲不響了。

在汪先生的筆下，蠢頭蠢腦的土蜂，在花朵上把屁股撅來撅去，那對東張西望的“近視眼”，拖著的肚子，坐在新大門旁邊息息吹吹風(fēng)的神情，酣態(tài)可掬的小動物就出現(xiàn)在我們面前了。而那個可愛的小男孩，認為大黃蜂在花上撅嘴有點不配，愚弄了大黃蜂，體現(xiàn)了對花、動物、花園和自然的童趣和熱愛。

獨到的審美，也是這篇散文特點之一。美在身邊，美在本分，真正具有可體驗的美的特征的，恰好是真實的個體生存中的無時無刻不在的“小文化”“小話語”“小敘事”。《花園》讓我感受到的藝術(shù)神韻，就在渾樸自然的文字中，在流淌在字里行間的文人的雅趣和愛好中，在小事的敘述和刻畫中。

文章開頭并沒有講花園，而是講老宅，灰青色、褐色與黑色的老宅，充滿了影子的老宅。試想，在這種背景下開放的報春花，深紅、純白、碧藍、紫紅、淺黃等色的報春花，“它不至于被曬得那么多粉”，更何況，還有花園，色彩斑斕，鳥語花香，能不美嗎?這是對比的美。

講桂花，是這樣寫的：“父親一醒來，一股香氣透進帳子，知道桂花開了，他常是坐起來，抽支煙，看著花，很深遠的想著甚么”，這是意境的美。寫臘梅，“冬天，下雪的冬天，一早上，家里誰也還沒有起來，我常去園里摘一些冰心臘梅的朵子，再摻著鮮紅的天竺果，用花絲穿成幾柄，清水養(yǎng)在白磁碟子里放在媽(我的第一個繼母)和二伯母妝臺上，再去上學(xué)。

我穿花時，服伺我的女傭人小蓮子，常拿著撣帚在旁邊看，她頭上也常戴著我的花”，明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果和白磁碟子以及穿花時立在身邊頭上戴著花的小女孩，就是一幅美麗的寫意畫，這也是色彩的美。最使我感動的是這段十分唯美的描寫：

想起繡球花，必連帶想起一雙白緞子繡花的小拖鞋，這是一個小姑姑房中東西。

我真的不知道作者用什么樣的感情來寫作。繡球花和白色緞面繡花拖鞋有什么聯(lián)系？是個老姑娘的閨房。這個女孩是作者的姑姑和一個好朋友。愛素雅的白繡球花和白緞子繡花拖鞋的女孩，該是多么圣潔啊。

當讀到“那些繡球花，我差不多看見它們一點一點的開，在我看書作事時，它會無聲的落兩片在花梨木桌上”、“姑姑已經(jīng)嫁了，聽說日子極不如意。繡球快開花了，昆明漸漸暖起來”時，我的眼淚突然涌上來，真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”啊。

這樣的小場景，在《花園》中比比皆拾：

夜宴，點一個紗燈送客，燈光照在花上樹上;槐樹上看到的佛院，關(guān)著的那兩扇門，關(guān)在門外的一片田園，悠徐單調(diào)的鐘鼓聲，抱柴草打水的小尼姑來抱一捆草，水東東的滴回井里;半夜在園子里抽煙的父親和我……一幕幕的小場景溫馨又有點傷感，這種美，就像清麗澄明的溪水沁入了我的心。

“絢爛之極歸于平淡”。《花園》通篇的筆調(diào)是清淡委婉、渾樸自然的。讀這些文字，就像在聽一個性情和藹、見識廣博的老者談話，雖然話語平常，但饒有趣味。

即興偶感，娓娓道來，平淡質(zhì)樸，如話家常般的自然。每每讀到會心處，不覺一笑，好像說的就是我自己童年的情形。這種不事雕琢的風(fēng)格，恐怕緣于作者心地的淡泊和對人情世物的達觀與超脫。

而正是這種看似隨意、看似休閑、恬靜，其中蘊含著一種文化和厚重。

另外，我在想，《花園》表達了一種什么樣的思想?恐怕不僅僅是美好童年的回憶，對家鄉(xiāng)親人的熱愛，對自然的熱愛，還有更深刻的東西，我說不清楚，但我感受得到，感覺就像《尋找家園》、《融入野地》這樣的作品一樣，在引領(lǐng)我們尋找一種精神上的東西，是真善美?精神家園?

或許因為我們就是從泥土里走出來的，向往的就是泥土和自然?當然，和那些作品不同的是，汪曾祺的文字是寧靜、閑適、恬淡的。

我想，《花園》帶給我的，是流淌在字里行間的雅趣，讓我體味到含蓄、空靈、淡遠的藝術(shù)風(fēng)格、深厚的文化意蘊和永恒的美學(xué)價值?！痘▓@》創(chuàng)造的真境界、傳達的真感情，引領(lǐng)著我步入精神世界的凈土。從這個角度來看，《花園》就是我們不斷尋找的精神家園。

汪曾祺散文讀后感【篇6】

汪曾祺的散文大多數(shù)都寫得隨意感性又興致盎然，更接近通常意義上的隨筆。汪曾祺的作品多是隨隨便便、任心閑話、興之所至的的閑話。以下是閱讀汪曾祺散文的優(yōu)秀范例。讓我們通過這些簡單的話語走進汪曾祺的內(nèi)心。

讀汪曾祺散文有感優(yōu)秀范文1

暑假，我買了一本《汪曾祺的散文》。本想在閑暇之余讀這本書消磨時光，那知道卻對其手不釋卷。

《汪曾祺散文》描繪了各個地區(qū)風(fēng)情，人物特色，民風(fēng)習(xí)俗，以及地方特產(chǎn)，這一切，都使人耳目一新

人物傳記，上到文學(xué)

家里，下至普通老百姓，都是汪增祺先生聯(lián)系過的人。我印象最深的是《吳大和尚和七拳半》這個故事

。書中描寫了兩個栩栩如生的人物——含辛茹苦的吳大和尚和矮的出奇的七拳半。他們都是舊社會的普通平民，他們都有燒餅店，卻擁有不同的故事，吳大和尚開燒餅餃面店，有妻小，本來是個幸福的家庭，結(jié)果他的妻子跑了，留下了他孤單一人看家；七拳是一個個體經(jīng)營的人。 他也有一家面包店，生意興隆。 作者對此充滿了期待。

他們的故事真切再現(xiàn)了舊社會的平民風(fēng)貌，仿佛再現(xiàn)了那時的鄉(xiāng)村生活，其樂融融的家庭，街頭孩子們的歡聲笑語，農(nóng)民在田里辛勤的勞動。這一切有苦有甜。媽媽讀了這本書后，津津樂道：

“我好像回到了童年！”雖然我是沒有體驗過鄉(xiāng)村生活，但在汪曾祺的散文中，仿佛能感到鄉(xiāng)村生活的酸甜苦辣。相信汪曾祺先生也是很懷念吧！

汪曾祺先生寫的**

，我感到一種親切，一種情懷。當他寫人的時候，他總是表現(xiàn)出對別人的尊重；寫風(fēng)景的時候，總是表現(xiàn)出對山水的熱愛；當寫美味的食物時，這是一種向往。字里行間都是

很真實，不像其他一些文章，描繪的是龍飛鳳舞，其實文章都是空的。汪曾祺的文章更純粹、更美。像他一樣，我們應(yīng)該對人友好，對事情認真。

這本書還描述了他的老師對待人和待客的方式，這也應(yīng)該值的我們學(xué)習(xí)。

讀《汪曾祺散文》，如同是聽一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭的歷史老人在向我們娓娓動聽地述說生活小事。在《汪曾祺散文》中，我們看到了曾經(jīng)的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采。在《汪曾祺散文》中，我們讀到了中國文人不屈的傲骨。

讀汪曾祺散文有感優(yōu)秀范文2

我一直討厭散文，不止是因為考試要考，而且還因為呆板無趣，看著想讓人睡覺，每次看著看著都是迷迷糊糊，讓人討厭。所以我把所有的書都放在書架上，只是沒有散文集。像什么朱自清

﹑老舍﹑巴金等人的散文實在是除了被迫才讀幾篇，否則幾乎不看，因為這是在太無聊了。

但是，相比之下我認為汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文輕松自在，而且總會在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默，讓人嘴巴一咧，會心一笑。他的手法很有意思，總會在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對題的幾句話，卻又在無意間把文章提升到了另一個層次。

有人說汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)

營，也不追求主題的深邃詭異，質(zhì)樸雄辯，如常；汪曾祺的散文創(chuàng)作習(xí)俗，講文化，回憶舊聞，講故事，寄情于鄉(xiāng)土，花鳥魚蟲，瓜果累累；汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”，創(chuàng)造真境界，傳達真感情，引領(lǐng)人們到達精神世界的凈土。

在這本書中他的《跑警報》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時逃飛機轟炸時的許多趣事，當預(yù)行警報的燈籠掛出，人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林，警報響起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人，直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心，嘴里啃著零食，又因為是跑警報所以不能悠哉悠哉的，得帶一些危險感，但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道：“原來跑警報也可以這樣”

又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞，比如山西人的酸，四川人的麻辣，無錫的甜，當然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的，中國人口味之雜也，敢說堪為世界之冠。 當我仔細回想一下后，也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。

我當然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。

我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》，一對父子之中并不需要過多的語言，那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象，在早春的時候帶著一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初戀時，父親在一旁給我出餿主意，這種父親**能夠看見：如此民主而且回去理解孩子，從孩子身上學(xué)會不怕?lián)上?，只是本著同學(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。

他們的現(xiàn)在和未來應(yīng)該由他們自己設(shè)計。

文如其人，汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸，不事雕琢，緣于他心境的淡泊和對人情世故的達觀與超脫，即使身處逆境，也心境釋然。

我真的很喜歡這個作家和他一樣幽默自在的散文，自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解，他并沒有苦心去鉆研如何寫，同時也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀，只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的，只是需要一顆輕松自在的心。

汪曾祺散文讀后感【篇7】

汪曾祺散文讀后感（一）：

也許很多人不認識汪曾祺。也許很多人認為在現(xiàn)代中國很難見到散文大師。這是一種誤讀，更是一種謬論。

《汪曾祺散文》是我01年時偶在市集中買的，記得還是盜版書。當時對汪先生所知甚少，只知汪先生就應(yīng)算得尙是一茖著名作家。

閑暇之余，開始是以一種慵懶的情緒看《汪曾祺散文》的。哪知，一讀之下竟不能放下。

讀《汪曾祺散文》，如同是聽一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭的歷史老人在向我們娓娓動聽地述說生活小事，而在傾聽之中，這種生活小事似乎更是一種無形中的人文和歷史教育。

在《汪曾祺散文》中，我們看了以前的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采，我們讀了當時人們對于政治、文化的評判，我們?nèi)缤x一位歷史老人的故事。

在《汪曾祺散文》中，我們讀了中國文人不屈的傲骨，看了中國學(xué)者在艱苦的環(huán)境中對思想與學(xué)術(shù)的孜孜追求。。。。。。。

汪老以一種充滿人文色彩的方式向我們講述了過去，并為我們送來了各種學(xué)習(xí)的神靈和思想。

讀《汪曾祺散文》，如同在讀歷史，更如同在向眾多先賢和在世的思想老人學(xué)***處世!

看完汪老的書，我堅信大家都能明白，其實中國并不缺文化人和散文人，我們只是缺少學(xué)習(xí)的機會。讀這本書，說中國沒有散文，說不定會是個笑話！

汪曾祺之書，不讀后悔，讀了不遺憾!

汪曾祺散文讀后感（二）：

這天讀完汪曾祺散文，感觸較深。

一是學(xué)到一些理論知識。比如如何是用漢字，他在其中提到了漢字的獨特性和優(yōu)勢，他說漢字是用來看的，不是用來說的。很多詩一朗誦，過去就沒有了，所以他反對朗誦詩和散文。

他主張一字一字的認真扣字眼，沈從文的《邊城》不到七萬字，但寫了半年。汪曾祺的散文同樣從一個一個的字來看沒有什么獨特。但當放到一齊那種行云流水的灑脫真的很奇妙。

他主張不應(yīng)過多描寫人物，而應(yīng)從環(huán)境、聲音、色彩等方面加以描寫和對比。如何組織？他說他是先在頭腦里應(yīng)對整個有了輪廓以后才寫的。

要先有個整體的構(gòu)思。這些都是他端一杯清茶靜坐時想出來的。

二是他的散文風(fēng)格樸素、簡練。人人看了都會明白，都能看懂，正是師承了沈從文的特點。雖然簡單，但它是一種文學(xué)修辭，文學(xué)語言，不是方言。沒有語言研究和大師的能力，就不可能寫出這樣的詞。

汪曾祺也說到老師沈從文、老舍他們是怎樣練字的。汪曾祺本人家學(xué)淵源深厚，愛好廣泛，上小學(xué)時，他的祖父就給他教《論語》，寫小**“義”，這就相當不錯了，我上小學(xué)時，除了會放羊、掏鳥窩之外，文化的東西是絕緣的。汪曾祺散文我覺得最值得稱道的是那種“真”，一點沒有矯揉造作的嫌疑。

是真情、真語言。尤其是那種語言真是難得，是就應(yīng)讓我們這些后輩好好揣摩的。一看就令人舒服，可信，不像此刻好多人寫的喜愛辭采華麗，但資料空空。

不舒服，很令人別扭，不真實。由于愛好廣泛，他的散文自然就十分博雅。草木、歷史文化、民間故事、民俗、藝術(shù)、文物。

都有涉及。但最真實的部分是人物，尤其是對老師、朋友、家庭背景、父親、母親等的記憶。令人陶醉，表現(xiàn)出他的善良、和藹、真實。

如《多年父子成兄弟》中對父親的回憶，父子之間是那樣自由、平等、融洽。《我的母親》中對三位母親的回憶。雖然兩位是繼母，但卻充滿了感情和幸福。

三是他的用情。他對任何人都是友好的。比如，在西南聯(lián)大的許多老師和朋友的記憶中，我們可以感受到他對老師和同學(xué)的感情。

很純真，很自然，我覺得做人就就應(yīng)像他一樣。對任何人都很友好，對任何事都很認真。且那種追求自然、樸素的養(yǎng)生之道也值得我學(xué)習(xí)。

文中提到的他的老師的一些為人處世，待客之道，修身養(yǎng)性我覺得對我影響還是很大的。那都是真人真事，人在生活中就應(yīng)持續(xù)一顆童心，不好裝腔作勢?？磿褪菍W(xué)習(xí)嘛。

學(xué)，學(xué)做人，都很重要。

汪曾祺散文讀后感（三）：

汪曾祺作品中最吸引人的是他的語言風(fēng)格。汪曾祺的作品是能夠讀出生活的。這是源于作家對生活的真誠吧。

他的作品都熟悉他的生活：舊時代的高郵鎮(zhèn)、西南邊城的昆明、文化界的老師友、西南聯(lián)大的師生、京劇團的戲曲演員、家鄉(xiāng)的大淖、楚發(fā)庵、昆明的白馬寺等。他的作品中總有他自己過去生活的影子，因此寫起來有真切的認知，有感情。

汪曾祺的作品，我看得較多的是散文。下面我將以他的散文為例，分析他的語言，表達我的感受和觀點。

那棵龍爪槐是我一個人的。我熟悉他所有的優(yōu)點，知道那個樹枝適合什么子適。云從樹葉中間過去。

壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首烏的藤爬上石筍了，石筍那么黑。

蜘蛛網(wǎng)上一只蒼蠅。蜘蛛呢？花天牛吃一片葉子半天。是不是有點甜和嫩。

金雀花哪兒好熱鬧，多少蜜蜂！波浪-金魚吐出一個泡泡并破裂。下午，我們?nèi)プ浇痿~蟲。香櫞花基的黃色似乎有些猶豫。其他的花都飄下來了。當香櫞花落下時，花落在草葉上。草微微低下頭，蹦蹦跳跳。

——《花園》

《花園》這篇散文讀起來頗搞笑味，語言十分的生動活潑。對景物的刻畫很好，文字雖是印在紙上，紙雖是平面的，但眼前看到的是立體的，是鮮活的，是有生命的。感覺手是能夠觸摸到它們的，《花園》中所塑造的景物那樣真實地出此刻我眼前，喚起了心靈最柔軟的那部分，好像又回到了小時候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的語言平實、生活，它所描述的東西也是如此，平凡渺小，但卻凝聚著巨大的能夠打動人心靈的力量。汪曾祺用心感受生活中的快樂和溫馨，貼近的觀察生活。源于生活卻高于生活。

胡同是貫穿大街的網(wǎng)絡(luò)。離市中心很近。大哥的醬油，大約兩斤雞蛋什么的，很方便，但似乎很遠。那里沒有車水馬龍，總是安安靜靜的。

偶爾有剃頭挑子的“喚頭”（像一個大鑷子，用鐵棒從當中擦過，便發(fā)出噌的一聲）；磨剪子磨刀的“驚閨”（十幾個鐵片穿成一片，搖動做聲）；算命的盲人（此刻早沒有了）吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜了。——《胡同文化》

汪曾祺描述的胡同中的場景很生活、真切。這些人物的性格特征非常鮮明。雖然每個人物只有一個簡短的句子來描述，但他抓住了人物的細節(jié)和靈魂。汪曾祺對風(fēng)俗的關(guān)注，體現(xiàn)了他對民族生活和文化的熱愛。

汪曾祺在《咸菜和文化》說：我們要在**里表現(xiàn)的文化，首先是此刻的，活著的；其次是昨日的，消逝不久的。理由很簡單，正因我們看得見，摸得著，嘗得出，想得透。

汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實，貼近生活，也是期望把這種文化以最簡單真實的方式傳遞給更多人，讓這文化更好的延續(xù)下去。

正如汪曾祺所言，他追求的不是深刻，而是和諧。他用樸素著實的語言記錄生活。

歸有光的“以清淡的文筆寫平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾祺的文學(xué)作品展示了中國現(xiàn)**作的另一種可能性，即從生活傳統(tǒng)和生活中汲取營養(yǎng)。

汪曾祺散文讀后感（四）：

世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

矮紙斜行閑作草，暗窗細乳戲分茶。

素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。

這是陸放翁的詩，與他廣為人知的表達報國雪恥之志的詩歌不一樣，這首詩給我們看到了一個士大夫的日常生活情趣，閑適的情緒有一種不被塵世所染的脫俗，就如汪曾祺先生的散文。

汪老是喜愛這首詩的，不如說是他喜愛這種情緒，這種情緒是具有生活氣息的，他想展現(xiàn)給我們的就是他的帶著情緒的生活。

他對生活的感覺，似乎略有逃學(xué)孩子的清閑，世界也就這么大：嘴里叼著的微甜的草根、為了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子嬌嗔柔和的“賣楊梅——”聲、在窗臺上悄悄“吸著水”的繡球花，這就是生活，甚至能夠說是一種藝術(shù)，他真實地、切身地享受這種藝術(shù)。

他是個別樣的作家，他與當今坐在家里或辦公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在鍵盤上飛舞、神經(jīng)幾近被絡(luò)繹不絕的**摧毀的作家不一樣。他的、他的書像是被他本人撫摩過千萬遍的，字里行間散發(fā)出的是木頭鉛筆的味道，而不是機器的硬冷，我能看到一個健朗的老人用他骨骼突出的手握住鉛筆，面帶淡定從容的微笑，他細膩動情的筆觸時不時地給自己和我們一個小小的驚喜、小小的感動，為了一小盤帶著雨珠的潔白的緬桂花，抑或是為了一條從湖心突然一躍而起的大魚，還是堂倌頗具京腔的一聲“收茶錢——”，它們以滋潤人心的方式詮釋了“絢爛之極歸于平淡”的東方古訓(xùn)。平平淡淡才是真，平淡是一種生活狀態(tài)、一種境界、一種認識，大多數(shù)人為了擺脫平庸而奮斗，但是那些成功的人在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨也見過了彩虹后，往往不再好高騖遠，而是明白平淡、用這種平淡的心境熱愛著平淡甚至“平庸”的日常生活。

其實從他的里得以體現(xiàn)的閑適之美正是他經(jīng)歷了人事浮沉后所潛心追求的，大美之美固然可畏，但是他給我們看到的是那種能令人會心一笑的小美，美在身邊，美在本分?？上Т丝倘藗兇蠖鄾]有精力和情緒去關(guān)注這些看似瑣碎的美，他們大多腳步匆匆，厚重的鏡片竟把人們的心與社會、與自然隔離，太多的金屬制品竟把人們的心層層包裹，作者在極力讓我們感受美的同時，我分明聽到一個慈祥的聲音在對忙著趕路的世人們說：“孩子們，慢點走，你們看這朵海棠的顏色，像是哪個大家閨秀的胭脂水不留意從指尖滑落，浸進了花瓣里。

真美。真美。”

《汪曾祺散文》讀后感通用

作文無時無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，借助寫作可以訓(xùn)練提高我們的表達技巧。通常好作文是修改出來的，寫好作文有沒有什么小絕招？于是，小編為你收集整理了《汪曾祺散文》讀后感通用。請收藏好，以便下次再讀！

《汪曾祺散文》讀后感 篇1

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的語言文風(fēng)。汪曾祺的作品是可以讀出糊口的。這是源于作家對糊口的真誠吧。他所寫的都是自己認識的糊口：舊時代的高郵小城、西南邊城昆明、文化界的故舊師友、西南聯(lián)大的師生、北京京劇團的戲曲演員;故鄉(xiāng)的大淖、荸薺庵，昆明的白馬廟等。

他的作品中總有他自己過去糊口的影子，所以寫起來有真切的認知，有感情。

汪曾祺的作品，我看得較多的是披發(fā)文。下面我將從他的披發(fā)文中舉幾個例子，分析一下語言，表達我的感觸感染和觀點。

那棵龍爪槐是我一個人的。我認識他的一切好處，知道那個枝子適合哪種姿勢。云從樹葉中間過去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首烏的藤爬上石筍了，石筍那么黑。

蜘蛛網(wǎng)上一只蒼蠅。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片葉子，這葉子有點甜么，那么嫩。金雀花哪兒好熱鬧，多少蜜蜂!波——金魚吐出一個泡，破了，下戰(zhàn)書我們?nèi)平痿~蟲。香櫞花蒂的黃色仿佛有點猶豫，別的是花飄下，香櫞花時掉下的，花落在草葉上，草輕微低頭又彈起?！痘▓@》

《花園》這篇披發(fā)文讀起來頗有趣味，語言十分的生動活潑。對景物的刻畫很好，文字雖是印在紙上，紙雖是平面的，但面前看到的是立體的，是鮮活的，是有生命的。

感覺手是可以觸摸到它們的，《花園》中所塑造的景物那樣真實地泛起在我面前，喚起了心靈最柔軟的那部門，似乎又回到了小時候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的語言平實、糊口，它所描寫的東西也是如斯，平凡渺小，但卻凝結(jié)著巨大的能夠感動人心靈的'氣力。汪曾祺專心感觸感染糊口中的快樂和溫馨，貼近的觀察糊口。源于糊口卻高于糊口。

胡同是貫串大街的網(wǎng)絡(luò)。它居鬧市很近，大哥醬油，約二斤雞蛋什么的，很利便但似有很遠。這里沒有轂擊肩摩，老是安安悄悄的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”(像一個大鑷子，用鐵棒從當中掠過，便發(fā)出噌的一聲);磨剪子磨刀的“驚閨”(十幾個鐵片穿成一片，搖動做聲);算命的盲人(現(xiàn)在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜了。——《胡同文化》

汪曾祺描寫的胡同中的場景很糊口、真切。人物的特點很光鮮，雖描寫每個人物只有簡短的一句話，但他捉住了人物的細節(jié)，捉住了人物的魂。汪曾祺對風(fēng)俗的關(guān)注體現(xiàn)了他對民族集體糊口和文化的喜愛。

汪曾祺在《咸菜和文化》說：我們要在小說里表現(xiàn)的文化，首先是現(xiàn)在的，活著的;其次是昨天的，消逝不久的。理由很簡樸，由于我們看得見，摸得著，嘗得出，想得透。汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實，貼近糊口，也是但愿把這種文化以最簡樸真實的方式傳遞給更多人，讓這文化更好的延續(xù)下去。

正如汪曾祺所說的：他所追求的不是深刻，而是和諧。

他用樸素著實的語言記實糊口。歸有光的“以平淡的文筆寫尋常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文學(xué)作品展示了現(xiàn)代漢語寫作的另一種可能，那就是從活的傳統(tǒng)和活的糊口中汲取營養(yǎng)。

《汪曾祺散文》讀后感 篇2

我一直討厭散文，不止是因為考試要考，而且還因為呆板無趣，看著想讓人睡覺，每次看著看著都是迷迷糊糊，讓人討厭。所以我的書架上什么書都有，就是沒有散文集，。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文實在是除了被迫才讀幾篇，否則幾乎不看，因為這是在太無聊了。

但是，相比之下我認為汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文輕松自在，而且總會在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默，讓人嘴巴一咧，會心一笑。他的手法很有意思，總會在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對題的幾句話，卻又在無意間把文章提升到了另一個層次。

有人評價：汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營，也不追求題旨的玄奧深奇，平淡質(zhì)樸，娓娓道來，如話家常;汪曾祺的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉;汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”，創(chuàng)造真境界，傳達真感情，引領(lǐng)人們到達精神世界的凈土。

在這本書中他的《跑警報》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時逃飛機轟炸時的許多趣事，當預(yù)行警報的燈籠掛出，人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林，警報響起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人，直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心，嘴里啃著零食，又因為是跑警報所以不能悠哉悠哉的，得帶一些危險感，但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道：“原來跑警報也可以這樣”

又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞，比如山西人的酸，四川人的麻辣，無錫的甜，當然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的，中國人口味之雜也，敢說堪為世界之冠。 當我仔細回想一下后，也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。我當然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。

我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》，一對父子之中并不需要過多的語言，那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象，在早春的時候帶著一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初戀時，父親在一旁給我出餿主意，這種父親哪里能夠看見：如此民主而且回去理解孩子，從孩子身上學(xué)會不怕?lián)上?，只是本著同學(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在，和他們的未來，都應(yīng)由他們自己來設(shè)計。

文如其人，汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸，不事雕琢，緣于他心境的淡泊和對人情世故的達觀與超脫，即使身處逆境，也心境釋然。

我真的很喜歡這個作家和他一樣幽默自在的散文，自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解，他并沒有苦心去鉆研如何寫，同時也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀，只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的，只是需要一顆輕松自在的心。

《汪曾祺散文》讀后感 篇3

胡同是貫穿大街的網(wǎng)絡(luò)。它居鬧市很近，大哥醬油，約二斤雞蛋什么的，很方便但似有很遠。這里沒有車水馬龍，總是安安靜靜的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”（像一個大鑷子，用鐵棒從當中擦過，便發(fā)出噌的一聲）；磨剪子磨刀的“驚閨”（十幾個鐵片穿成一片，搖動做聲）；算命的盲人（現(xiàn)在早沒有了）吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜了。——《胡同文化》

汪曾祺描寫的胡同中的場景很生活、真切。人物的特點很鮮明，雖描寫每個人物只有簡短的一句話，但他抓住了人物的細節(jié)，抓住了人物的魂。汪曾祺對風(fēng)俗的關(guān)注體現(xiàn)了他對民族集體生活和文化的喜愛。汪曾祺在《咸菜和文化》說：我們要在小說里表現(xiàn)的文化，首先是現(xiàn)在的，活著的；其次是昨天的，消逝不久的。理由很簡單，因為我們看得見，摸得著，嘗得出，想得透。汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實，貼近生活，也是希望把這種文化以最簡單真實的方式傳遞給更多人，讓這文化更好的延續(xù)下去。

正如汪曾祺所說的：他所追求的不是深刻，而是和諧。他用樸素著實的語言記錄生活。歸有光的“以清淡的文筆寫平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文學(xué)作品展示了現(xiàn)代漢語寫作的另一種可能，那就是從活的傳統(tǒng)和活的生活中汲取營養(yǎng)。

《汪曾祺散文》讀后感 篇4

拜讀過汪先生的諸多散文之后會發(fā)現(xiàn)，他所寫散文的主題大都是生活中的凡人小事，都是我們平常生活中遇見卻未細心留意的人或物。如《夏天》中對夏天景色的細微描寫，《泡茶館》對茶館里的閑人趣事的生動刻畫。汪老從細小的視角嵌入，寫凡人小事，記鄉(xiāng)情民俗，談花鳥蟲魚，考辭章典故，善于捕捉生活中的平凡之美，并于平凡事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣味。

現(xiàn)代社會下的都市人生活節(jié)奏加快、生存壓力劇增，他們沉浸于工作和學(xué)習(xí)中，閑情逸致都拋之腦后，對于 身邊平凡的人或物他們無暇顧及。除了工作學(xué)習(xí)，他們無法體會到生活的其他樂趣，他們的世界被物欲所包圍著，周圍一切平凡美好的事物都與他們劃清界線，他們將自己局限在自我的小世界里，然而社會生活的喧囂與緊張唯有透過心靈的恬淡與靈靜才能得到調(diào)劑與釋放。許多讀者喜愛汪老也正是被他對凡人小事的審視與關(guān)注所吸引，在汪老的散文中可以感受到心靈的愉悅和凈化，進而對周圍環(huán)境有了重新的注目。

《汪曾祺散文》讀后感 篇5

這篇文章整體來說是一片彌漫著鄉(xiāng)土氣息的文章。作者汪曾祺分了三個部分來描述他故鄉(xiāng)。這次，我分析的是第一部分——“打魚的”。

鄉(xiāng)村中的人們是淳樸的。盡管漁船的船主是小財主，但他們也隨船下湖，駕船拉網(wǎng)，而且他們的勇敢麻利之處不必雇來的水性極好的伙計差到哪里。這就應(yīng)是從側(cè)面體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的人們的淳樸。不像是城市中的有錢人，只會雇傭一些人，然而自己卻既什么也不會，也從不。體貼手下的人。而像鄉(xiāng)村的財主卻不會。他們會跟著自己手下的人一齊下湖，這也是他們能和睦相處的一個原因吧。

鄉(xiāng)村中的人們又是悲傷的。

一對夫婦在一條小學(xué)校葦塘后的臭水河里打魚?？吹贸鰜?，他們就應(yīng)是生活很窘困的。他們沒資格也沒條件去像船主一樣，在大湖中捕魚，他們只能在臭水河中，打點小魚，也就想填飽肚子吧。再看看作者描述他們夫妻二人的神態(tài)：他們的臉上及看不出高興，也看不出失望憂愁，總是那樣平平淡淡的，平淡的幾乎木然。這就應(yīng)是典型的貧苦人民的神情。生活就像是一個巨大的包袱，壓得他們喘但是來氣，想必，他們就應(yīng)剛開始是很悲哀的，但隨著時間的推移，漸漸麻木了，沒有了情感。這讓我不禁想起了魯迅筆下的閏土。應(yīng)對日漸窘困的生活，他反抗過，他努力過，但最終，還是屈服在了生活面前，麻木的生活，仿佛他沒有了情感般，如同行尸走肉地活著。

然而，無聲無息的`，女好因為在水中的時間太長，得傷寒死去了。然而這也映出了一句話：窮人的孩子早當家。她十五六歲的女兒，代替了她，跟著父親一齊捕魚了。最令人看著心寒的，就是對女兒外貌的描述。那臃腫的大衣，那不合身的皮罩衣，那不貼合她年齡的捕魚的動作，看出了日子的凄涼。她按著梯形竹架，—戳一戳的戳著，那動作，仿佛是戳在了我們讀者的心上。

而最后一段，更是顯得凄涼。那一—身濕了的皮罩衣，那已經(jīng)變涼的秋天的河水，壓在了女兒身上，也仿佛是壓在了讀者心上。明明還是就應(yīng)無憂無慮的與同齡人一齊上學(xué)玩耍的時候，明明這么沉重地生活還不是她該承受的，但只因為社會的壓迫，擔(dān)子全都壓在了她和她父親身上。本身就沉默寡言的父親，因為生活和情感的雙重壓迫，也變得更加沉默了。對于他來說，可能生活早已不是為了自己，只是期望能養(yǎng)活自己的女兒就行了吧，而對于自己，卻早已失去了活下去的期望。

農(nóng)村人民的生活是快樂與悲慘交織在一齊的。因為遠離城市，身上生活的擔(dān)子也變的更重了。但悲慘的生活卻壓不倒某些人對生活的渴望與期望。我想作者在后文就是提到了那些對生活充滿期望和善良的人民。

《汪曾祺散文》讀后感 篇6

微光，紗簾，素箋。

一米陽光探進窗扉，似輕紗自空中柔緩飄舞，閃爍著橙黃的，櫻紅的，溫暖的光。一縷微風(fēng)挾裹著草木的清新拂進窗內(nèi)，襯著陽光下浮動的微塵，撩開扉頁，送來蔓草自然的清香。

他，自書香門第走來，淡雅絕俗的言語是他的生活方式；生動鮮明的描寫是他的至理名言；雙瞳剪水，是他對崢嶸歲月的淡淡回憶；酒入豪腸，是他對未來美好生活的無限向往。滄桑矍鑠的面容于眼前漸漸浮現(xiàn)，溫厚哲理的話語于耳畔輕輕回響——"口味單調(diào)一點，耳音差一點，也還不要緊，更要緊的是對生活的興趣要廣一點。"

走過戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時期，在兵荒馬亂的繁塵俗世中，他依然保留著一顆寧靜淡泊之心，用心體味，用筆記錄下戰(zhàn)亂年代一點一滴的小幸福。在文《跑警報》中，汪老如是言："跑警報是談戀愛的時候……跑警報可算同生死，共患難".在動蕩不安的時局中，人人自危，又能有幾人會注意到這細微的現(xiàn)象和人們忙而不慌的心理感受呢？唯有汪老，以一雙擅于觀察的睿智之眼，一顆素雅如蘭的淡泊之心，以溫暖的筆觸，靜靜地勾勒出一幅繁忙卻不失幸福的生活畫卷，亦鮮活地描摹出自己內(nèi)心深處感性而細膩的伊甸園。身處亂世思桃源，素心如蘭淡雅香。汪老靜靜地教導(dǎo)我，善于捕捉細節(jié)的慧眼與知性細膩的善思之心最為可貴。

跨入堅韌沉穩(wěn)的中老年時代，汪老將年輕時一顆焦躁不安的心輕輕安撫，把青蔥歲月中的點滴回憶慢慢沉淀，于歲月長河、廣闊文壇中交織、升華，終釀成一壇醇香濃郁的玉液瓊漿。三分嘯成文采，七分釀成情愫，繡口一吐便是絕世風(fēng)采。正如文《豆腐》中所記："砂鍋豆腐須有好湯，骨頭湯，小火燉……湯清而味濃……".汪老的一生正如這鍋好湯，以聰慧才智為底，以人生閱歷為料，以生活中的挫折和歷練為文火，慢慢燉，靜靜熬，待湯內(nèi)翻白，濃香四溢，方揭蓋起鍋。哇！一鍋好湯，乳白中透著奶黃，這不正是汪老樂觀詩意人生的縮影嗎？袖舞斜陽四暮合，濃情詩意青蓮馥。汪老輕輕的告訴我，懷著一顆淡泊樸素之心，帶著一份熱愛生活之情，并將之匯聚于文海中，融合于生命長河中，才是永恒的真諦。我想，這也正是汪老在茫茫文海中沉沉浮浮，雖歷經(jīng)歲月滄桑，卻依然能歷久彌香，于世間芳華處綻放的原因吧！

人間草木已紛菲，心間芳華始綻放。我相信，銘刻在我們心中的，不僅只是汪老的音容笑貌和散文隨筆，他那在沉浮世俗中依然寧靜豁達、淡泊致遠的高貴品質(zhì)，他那在滾滾紅塵中依然能獨守初心、執(zhí)著前行的堅定信念，他那在崢嶸歲月中甘于默默沉淀、厚積薄發(fā)、始綻芳華的質(zhì)樸而偉大的精神，更值得我們學(xué)習(xí)和傳承！

《汪曾祺散文》讀后感 篇7

《汪曾祺散文選》讀后感2000字：

手頭所拿的這本是2004年百花文藝出版社出版的，是文化部、財政部2005年度送書下鄉(xiāng)工程書目之一。這是近日從乾縣圖書館借的。

以前自己讀書一般都是直接用電腦寫讀后感，很少存留紙質(zhì)版的，總覺得比較麻煩，因為自己讀書的目的還是要將讀后感寫出來與大家分享的，如果先要弄一個紙質(zhì)的筆記，再輸入電腦，做成電子版，就有點重復(fù)啰嗦了。這次因為一個活動的影響，自己還是決定在閱讀的過程中，隨時把自己對于書中片段的點滴感受記錄下來，到后邊整理電子版的時候也是一個沉淀的過程。所以這篇文章和我在筆記本中所做的摘抄內(nèi)容有較大的差異。因為這有一個重新建構(gòu)的過程在其中。

知道汪曾祺，大約是因為那篇《多年父子成兄弟》，這是自己十七八年前就曾經(jīng)看到過的一篇文章。說來慚愧，那時候自己孤陋寡聞得厲害，還真的不知道汪曾祺是何許人也。

只是一看到這個題目我有一種深深地震撼感，我覺得肯定會有所收獲的。因為按照弗洛伊德的精神分析法，男人們大多數(shù)有戀母情節(jié)，與戀母情節(jié)相反的，就是父子成仇。而且在中國，受封建社會禮法中“君君臣臣，父父子子”觀念的影響，父子之間的關(guān)系一直是比較緊張的。父親，在大多數(shù)人的心目中就是山，是和嚴厲、古板、不茍言笑相結(jié)合起來的。至于說，朱自清先生所寫的《背影》能夠廣為流傳，我認為一個很重要的原因就是他一反常態(tài)的謳歌了父親，一個在自己母親去世、差事交卸、身處困境、卻仍然能對和自己發(fā)生矛盾的長子心細如發(fā)的父親。所以，多年父子成兄弟，這對我來說是一種人生理念上的嚴峻挑戰(zhàn)，而能提出這樣的說法的人，在我想來肯定是有兩把刷子的。

事實證明，這篇文章果然令我耳目一新。多年父子成兄弟，這需要多大的勇氣和力量。汪先生是這樣說的，也是這樣做的，至少我看到了包括汪先生的父親在內(nèi)的四代人其樂融融的感人場面。多年父子成兄弟對我來說，也是一種人生啟示，要善待自己身邊的每一個人，要學(xué)會尊重和理解每一個關(guān)愛或者傷害過自己的人。普天之下，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，一切都在自己的因緣之中。

再次了解汪曾祺，是因為他關(guān)于美食的文章，讀汪先生的文章能夠感悟到他對于中國飲食文化的獨特理解，這其中有對物質(zhì)生活“食不厭精，膾不厭細”的精細化追求，也有對人生至真至善至美的精神追求。所以寫下了《四方食事》《手把肉》《五味》等精彩篇目。更因為先生對于這些生活瑣事、衣食住行的敏銳感知力，成就了作者，造福了一批又一批有心之人，使我們能夠欣賞到先生的《煙賦》《尋常茶話》《故鄉(xiāng)的食物》《故鄉(xiāng)的野菜》等精美文章。

讀汪先生文章，有一種閑適的感覺，仿佛在聽人侃大山，在擺龍門陣，娓娓道來，聲聲入耳。尤其是在社會節(jié)奏日益加快的今天，能夠靜下心來讀汪先生文章，讓自己的心靈有一個緩歇的機會，這簡直是一件多么奢侈的事情。汪先生文章只要你認真閱讀，沉浸其中，定有收獲。讓自己的生活更有品味，讓自己的心靈從此不再寂寞，從閱讀汪先生散文開始。

最后，要談到的是這次在閱讀先生散文集是的收獲：第一就是認識了很多偉大的人和一些雖然平凡但是很真實的人。汪先生是沈從文大師的得意弟子，與金岳霖大師往來甚密，在他的筆下這些大師們褪去了華麗的光環(huán)，存留的是至真至善至美，真性情、真趣味、真自我。沈從文先生是這樣，金岳霖先生也是這樣。讀這本散文集，我也知道了年度大片《無問西東》中“跑警報”片段的由來。明白了汪先生的文章不只是用來耳目一新的，而是要用來走心。

近年來，對于沈從文先生的評價不斷提升，但這其中也卻有很多的誤解。通過汪先生的抽繭剝絲般的述說，我們得以正確的認識和評價沈從文先生，認識他認真做事的精神。無論是他在講授習(xí)作課，還是他對后輩的提攜，對于學(xué)生友人借書或者文玩相贈時的大方慷慨，這些都是令人敬佩的。確如張充和為沈先生撰寫的挽聯(lián)中所述：“不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人。”即使晚年在研究文物時，也非一般的文人雅士們的將文化精品據(jù)為己有，而是帶著中國傳統(tǒng)文化的滿腔熱忱，在研究終結(jié)以后，將大部分贈與科研院校，這種氣度與豁達幾令后輩星爺們羞愧欲死，顏面無存。

通過汪先生的講述，我們還知道了沈先生對與衣食的不甚講究，他的不慕名利，這在他對于葬禮的要求中表現(xiàn)的尤為突出。對于真善美的追求，必然伴隨著對于假丑惡的揭露和批判，這一點，這師徒仍然有共同之處，不同之處在于沈從文是一種消極的“躲避”，所以他寫了《湘行散記》；而汪曾祺先生是用文字來控訴，《釣魚臺》就是汪先生對于那段歷史的記錄和控訴。

其次，王先生對于人生苦難的豁達與大度，這在《牙疼》《隨遇而安》等文中表現(xiàn)的淋漓盡致。即使對終年往事有所不滿和憤恨，也是淡淡的“為政治民者，可不慎乎”一句輕輕點過，這需要多少的人生歷練才能練就。正因為如此，才使得汪先生能夠以平常心對待小市民、對待胡同、寫下水母娘娘的頌歌、贊美白馬廟中的啞巴，敘寫胡同中的大媽，以及鬧市中的閑人。但是閑人不閑，閑人們都有自己堅定的信念和追求，這就使得閑人變得有趣了。從這些卑微的人、平常的事中感悟人生、汲取動力，這是汪曾祺先生的感人之處。

《汪曾祺散文》讀后感 篇8

我不想謀生，我想生活

有幸領(lǐng)到了汪老先生的《生活家》，看了以后，感覺平淡如水，意蘊無窮。

上大學(xué)時，有傅瑛老師講的《受戒》，感覺汪老先生的文章淡淡的，水水的，同時也暖暖的。后來看了他其他的小說和散文，才知道他喜歡吃，也會吃，而且會做吃食。我就覺得他真的很會生活，而不僅僅是活著。

在《四方食事》中，各種各樣的口味，各種各樣的調(diào)味品，各種各樣的食品都有他的看法和吃法。有些美味有的人不喜歡，但吃著吃著就愛上了。如同生活，我們不嘗試，不體驗，怎么會知道生活的多樣性呢？還有你不喜歡的東西，自己可以不吃，但也不要反對其他人吃。是呀，存在的就是合理的，求同存異，不要把自己的意志強加于人。生活，應(yīng)該多種體驗，就如作者說的，一個人的口味要寬一點，要雜一點。對食物，對文化，對生活都如此。

《五味》一文中，講到了山西的酸醋。我們家喜歡吃恒順的陳醋。另外就是我喜歡吃酸菜魚。而甜食則是南方人的最愛。記得舌尖上的中國里講過無錫人愛吃甜食。我愛吃甜品，吃菜卻不喜歡太過甜?？辔秳t想到苦瓜，我不愛吃，也不明白為何有水愛吃，好像苦味可以降火。喝過苦丁茶，居然喝了很久，可能是因為提神醒腦。咖啡美味，不覺得苦，只覺濃香。臭則很奇特，皖南臭鱖魚是徽菜代表，算是拿得出手的硬菜了，而臭豆腐也是路邊攤小吃了。臭味也能這么普及到大眾吃食。辣曾經(jīng)也是最愛，最近三年因為懷孕加哺乳期，不吃辣，現(xiàn)在也習(xí)慣了，不能吃辣了，也不能吃咸了?？谖督咏⒆拥妮o食，基本上吃食物本身的原味。

《故鄉(xiāng)的食物》一文中，我有共鳴的是鴨蛋和薺菜。高郵的鴨蛋的確很有名氣，我們這里也愛吃咸鴨蛋，只是我們稱之為青皮。小時候記得家里人會像隨園食單上說的，宜切開帶殼，黃白兼用，不可存黃去白，使味不全，油亦走散。我們家也是這種切法，基本上配白粥或饅頭一起吃。不過孩子們總喜歡吃蛋黃，蛋白總是大人吃。讓我想到了有的家長能力有限，但她們總是在能力所及的地方，給我們提供最好的。還有就是我的一個好朋友是淮安人，她就教我用筷子敲破空頭，用筷子挖出來吃?；蛟S都是南方人的吃法，竟有相同之處。她還給我寄過咸鴨蛋和燒賣，這又讓我想起了我的好朋友。薺菜我們這也有，基本上做包子餃子吃，香味奇特，卻很好吃。有了薺菜餡，其他我都不會選。不過好像只有清明前可以吃。我愛吃，卻不認識。有點四體不勤五谷不分。我和桃桃媽媽曾帶著孩子一起去挖薺菜，可是一直不認識。像我們又不去菜市場，超市又不賣，今年我們又沒有認識薺菜。

生活中總是有著小美好，小期待，小確幸，我們不僅僅為了活著，不必辛苦恣睢的謀生，而要有趣的活著，做一個能感受溫暖美好的生活家。

汪洋中的一條船讀后感

當下的我們都是需要懂得一點寫作的，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，你印象深刻的作文是哪一篇呢？或許你需要"汪洋中的一條船讀后感"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

汪洋中的一條船讀后感【篇1】

暑假到了，老師為我們推薦了幾本課外書，其中就有《汪洋中的一條船》這本書?？赐赀@本書，我的心情非常沉重。我為書中主人公鄭豐喜悲慘的命運而難過，又為他自強不息，與命運頑強抗爭的精神所感動。

本書主要描寫了主人公鄭豐喜所走過的挫折人生路。他是一個農(nóng)村的孩子，由于先天的不幸，使他雙腿殘廢，從小只能爬著走。6歲時，隨江湖藝人賣藥、耍戲法，過著辛酸的生活。后來，他決定和命運較量。他回到農(nóng)村，克服困難，以驚人的毅力念完小學(xué)、中學(xué)，最后又進入大學(xué)，并寫下了以自己奮斗求學(xué)的經(jīng)歷為內(nèi)容的文章《汪洋中的一條小船》，一下子成了新聞人物。畢業(yè)后，他返回故鄉(xiāng)教書，并得到幸福甜美的愛情。不幸于中年，因積勞成疾，丟下妻兒離去。主人公用毅力書寫生命的奇跡，用真情譜寫人生的壯美與輝煌，讀來發(fā)人深省，耐人尋味。

當我看到鄭豐喜在狂風(fēng)暴雨中趕著鴨子，艱難的爬著、爬著，與命運爭斗著讓我感動的淚水流了下來，這是一個多么堅強的生命，多么驚人的意志??！

在我們的一生中，誰都不可能是一帆風(fēng)順的，都會遇到這樣或那樣的挫折。當我們遇到挫折時，決不能逃避現(xiàn)實，要擺正心態(tài)，直面挫折，勇于戰(zhàn)勝它。歷經(jīng)坎坷的鄭豐喜，因為堅強而活著，可以說沒有人的命運比他更悲慘的了，但他從未向命運低頭過。，我喜歡他那種樂觀、積極向上的人生態(tài)度。再想想我們自己，因為一點點挫折、一點點困難，就自暴自棄、怨天尤人，與鄭豐喜相比，真是汗顏。

現(xiàn)在的我們更有理由刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，不畏艱難，努力上進。將來努力成為一名 和鄭豐喜一樣 對社會有價值有貢獻的人。

汪洋中的一條船讀后感【篇2】

《汪洋中的一條船》講述的是一個天生殘疾者鄭豐喜自強不息、造福鄉(xiāng)里的真實故事。他雖然先天身患小兒麻痹，落得雙腿殘疾，差一點就被家人拋棄，艱苦的人生磨難，孕育了豐喜自強不息的毅力與求存的積極精神，不但靠超乎常人想象的努力在社會上生存了下來，還逾越了種種障礙走進了學(xué)校求學(xué)，在一邊要奉養(yǎng)家庭的壓力下取得了讓人無法想象的優(yōu)異成績。鄭豐喜的堅強毅力和頑強奮斗的精神感動了同校法律系女同學(xué)吳繼釗，兩位有情人終于結(jié)為連理，婚后還育有兩個女兒……

鄭豐喜將自己的經(jīng)歷寫成自傳體**《汪洋中的一條破船》，發(fā)表后反響強烈。豐喜的事跡在臺灣廣為流傳，被評為臺灣十大杰出青年之一。正當中秋節(jié)全家團聚時，卻得知豐喜已患肝癌的噩耗，鄉(xiāng)民們居然為他舉行萬人祈禱大會，求神佑其**，但后來他終因醫(yī)治無效而病逝，年僅三十二歲。

電影看完之后我無言了。我腦海里浮現(xiàn)的，依然是那個在上學(xué)的路上緩慢地爬行著的孩子。我不知道如何形容我此刻的心情

我寧愿這只是一個虛構(gòu)的故事，而不是真實的再現(xiàn)。真的不敢相信世上盡有如此歷盡磨難的人。當我看了汪洋中的一條船，我才覺得自己其實是多么的幸福。我真的希望沒有鄭豐喜

人生就像一個五顏六色的調(diào)色盒，每一種顏色表達著不同的意義，而一個人就像是一滴水，成千上萬的人匯成了一片“汪洋大?！保谶@片汪洋的水面上卻有一只這樣的船在堅持不懈地航行著，這條船永遠都會屬于他們。這部電影可以說是一部用血淚寫成的紀錄本。看完真的感動，這種感動有別于楊過等候小龍女16年，許仙當和尚來積修功德祈求娘子早日脫離苦海這些。

《汪洋中的一條船》是真實的自傳。是發(fā)生在幾十年前的真實故事。

一個不幸的孩子，他經(jīng)歷了艱苦的生活，掙扎的一生，他用自己短暫的生命做出了最有力的詮釋：堅持和力量。上帝不是不公平的。豐喜有什么，有些人一輩子也得不到。這樣的生活是完美的，才是真實的生活。

命運不能眷顧你，但你不能拋棄自己！這是他人生奮斗的全部意義！鄭豐喜的成功來自他自身的努力與奮斗，不平凡的人生經(jīng)歷造就了不平凡的人，他的感人事跡可以激勵后人，教育來者。

生活艱難的人，堅強的人，資本的人，短暫而精彩的人生！我佩服他的毅力與勇氣無論是生活和愛情，他都贏得了成功，因為他和吳繼釗至死不渝的戀情，也更肯定了他的人品。

作為一個四肢健全的健康人來說，捫心自問，原來人可以是這樣活的，我們雖然健全，但是不如他的一分頑強，雖然生活中有齊所有的不愉快，但不論如何都沒有理由、沒有借口去怪誰。那怕正處于一種十分艱難的境地，猶如一葉汪洋中的小船駛進了蒼茫的大海，一切都還是未知數(shù)。如此看來，這一葉汪洋中的小船所面臨的，便不是什么“哪邊是岸，**有島”的問題了。

而是只有不斷的努力奮斗，才能得到想要的一切，相對于他的苦難來說，我們所謂的苦難仿若顯得太蒼白!人生是海，人生是風(fēng)，人生是船，人生是港灣。

努力吧！相信自己，因為每個人都是獨一無二的，能活出屬于自己的天空，為人生寫下美麗的音符！加油吧！

愿我們的明天像彩虹一樣美好。本劇不僅是鼓勵不幸殘障的人能藉此尋求到求生的燈塔，同時也給那些健壯的人，尤其是那些消極頹唐，不思上進的青少年朋友，對自己的過去有所省悟，鄭豐喜的奮斗精神和感人事跡，無異是一支強心針、一面好鏡子。生活是多么美好！我們有理由不珍惜它嗎？

汪洋中的一條船讀后感【篇3】

他，是被上帝遺留的孩子。從小，他就很堅強，沒有腿也能活，不怕被別人欺負；為了上學(xué)，他學(xué)會了騎沒有腿的自行車。從開始他都沒有放棄過，就那樣用五哥那句‘努力：

就是人家欺負你，你不哭；跌倒了，馬上爬起來；不怕苦，不怕難，一直做下去。偉大的人都是努力努出來的?！瘓猿至讼聛?。

而他就是著名的鄭豐喜

從養(yǎng)鴨到學(xué)自行車，從被人欺負到被人尊敬，他努力工作，從不放棄。因為他相信只要他努力工作，他就會成功。他相信他和別人一樣。如果上帝忘記了他，他會讓上帝想起他。為此，他一直在努力學(xué)習(xí)，以便順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)。他一優(yōu)異成績考入臺灣中興大學(xué)法律系。在大學(xué)里，他遇到了讓他感到被吸引的女朋友。他沒有因為殘疾而自卑，而是一直在追求自己的愛情。最后，他找到了自己的幸福生活。

他雖然先天身患小兒麻痹，落得雙腿殘疾，差一點就被家人拋棄，艱苦的人生磨難，孕育了豐喜自強不息的毅力與求存的積極精神，不但靠超乎常人想象的努力在社會上生存了下來，還逾越了種種障礙走進了學(xué)校求學(xué)，在一邊要奉養(yǎng)家庭的壓力下取得了讓人無法想象的優(yōu)異成績。

上帝不是不公平的。他很高興擁有它。有些人一輩子都得不到。這樣的生活是完美而真實的生活。命運可以不垂青你，但你不能拋棄自己！

這是他人生奮斗的全部意義！鄭豐喜的成功來自于自己的努力和奮斗。他非凡的人生經(jīng)歷造就了非凡的人。他的感人事跡可以激勵和教育后代?？酀娜?，堅強的人，資本的人，短暫而精彩的人生！

就像他在被評為‘十大杰出青年’時的講話‘在廣大的宇宙里，人生太渺小了；在無盡的時間里，生命太短促了。海水會枯干，石頭會腐爛，但是一個人奮斗的精神會永遠存在，就像汪洋中的一條船，它代表了無比的信心、堅強的意志、崇高的理想和遠大的抱負，它引導(dǎo)大家克服困難、不屈不撓、樂觀、積極、進取、奮斗，走向光明燦爛的前程。’想想一個先天殘疾的人還可以這么好的面對生活而我們有那么好的身體又有什么資格不去好努力生活呢，珍惜自己如今美好的生活呢？

如此看來，這一葉汪洋中的小船所面臨的，便不是什么“哪邊是岸，**有島”的問題了。但只有不斷努力，我們才能得到我們想要的一切。于他的苦難相比，我們所謂的苦難顯得太蒼白了！生命是海，生命是風(fēng)，生命是船，生命是港灣。

努力吧！相信自己，因為每個人都是獨一無二的，能活出屬于自己的天空，為生活寫下美好的音符！加油吧！

愿我們的明天會精彩得如彩虹吧。本劇不僅是鼓勵不幸殘障的人能藉此尋求到求生的燈塔，同時也給那些健壯的人，尤其是那些消極頹唐，不思上進的青少年朋友，對自己的過去有所省悟，鄭豐喜的奮斗精神和感人事跡，無異是一支強心針、一面好鏡子。生命多美好啊,我們有理由不去珍惜嗎?

看人不要只看外表，要重視的是內(nèi)在，一個人能被開發(fā)的潛力是很無限的，就像是我們所敬愛的主角鄭豐喜先生。從出生到長大**一定會遭遇到一些挫折，不可能有人會一輩子都平平順順、無風(fēng)無浪的。沒有礁石，我怎麼能激起美麗的浪花呢？”我想這句話一定有它的道理，就像鄭豐喜的一生一樣，如果他沒有經(jīng)歷過挫折的喜悅，怎麼會變的那么堅強，那么樂觀進取地期待自己的一生。

因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，重新認識、珍惜和受益。

汪洋中的一條船讀后感【篇4】

《汪洋中的一條船》書里敘述了作者鄭豐喜從一個天生不能行走的殘疾人通過自己的努力，奮斗成為一名大學(xué)生，最后成為一名對社會有所貢獻的中學(xué)老師的真實故事。大師以恒心書寫人生奇跡，以真情書寫人生輝煌，令人深思、耐人尋味。

我們一出生便學(xué)會了爬行，爬行可以說是我們每個人的人生中必然經(jīng)歷的階段，然后隨著我們逐漸地長大，慢慢地學(xué)會了直立行走，可鄭豐喜從出生便一直爬著，因為他一出生便雙腿的殘疾，直到考大學(xué)那年在好心人的資助下安上義肢，才像普通人一樣站立起來，正是他用自己的努力詮釋了“頑強不屈”這四個字。

書里有一個情節(jié)讓我感到震憾，年幼的鄭豐喜在狂風(fēng)暴雨中趕著鴨子，幼小的身軀在艱難地爬著、爬著，與命運搏斗著… …讀到這里讓人不禁潸然淚下。這么辛苦的生活，他卻爬了，也爬得比正常人好去了！這需要多么驚人的意志啊，真正的堅強應(yīng)該用百倍的勇氣去迎接人生的巨大不幸！

鄭豐喜的一生出現(xiàn)了三次轉(zhuǎn)機，第一次是能和其他普通的孩子那樣上學(xué)，第二次是以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，第三次是在好心人的幫助下安上了義肢。鄭豐喜之所以能改變自己的命運，與其性格息息相關(guān)。在鄭豐喜身上我們可以看到積極樂觀的人生態(tài)度，像小草般頑強不屈的精神，這源于他小時候同趙老伯流浪賣藝的經(jīng)歷，在這段經(jīng)歷中他看到形形色色的人，感受到了生活艱辛，體會到了人世間的酸甜苦辣。

更重要的是在這段經(jīng)歷中他逐漸融入社會，雖然依然會被許多人嘲笑侮辱，雖然自己還是會對自己跛腳而感到自卑和不好意思，但為了生活鄭豐喜不得不面對各種各樣的人，才能讓他對于人生有著上進和積極的態(tài)度。

鄭豐喜小時候，因為抗拒別人對自己的侮辱，幾乎被家人拋棄，差點淹死在洪水中。這些讓人痛苦與可怕的經(jīng)歷并沒有讓他墮落悲觀，反而是使他變得更加的堅強，不向命運屈服，他憑借著自己的毅力硬是跛著腳也學(xué)會了騎自行車，干農(nóng)活兒，自己在河邊打水，雖然每次做完這些事兒，身上都會流淌許多鮮血，但他覺得這并不可怕，因為他用自己的實際行動證明了自己不是廢物，普通人能做的事他也能做到。在看到主人公偉大精神的同時，我也看到了生活在他周圍的人的偉大，鄭豐喜最后能成功也離不開趙老伯、校長、老師等眾多好心人對他的幫助，固然在他的成長中遭受過許多人的歧視，但更多的是別人的關(guān)懷與無私的愛，讓他相信在這個世上好人比壞人多。

我喜歡鄭豐喜。我喜歡他不屈服于命運，敢于與命運抗爭的精神。在我們的生活中，沒有人能夠一帆風(fēng)順，會遇到這樣或那樣的挫折。遇到挫折，不能逃避現(xiàn)實，要理直氣壯，直面挫折，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

如果你沒有克服挫折，你別無選擇，只能讓他們戰(zhàn)勝你。歷經(jīng)坎坷的鄭豐喜，因為堅強而活著，可以說沒有人的命運比他更悲慘的了，但他從未向命運低頭過，我喜歡他那種樂觀、積極向上的人生態(tài)度，喜歡他那毫不為己，專門利人的人生價值。

鄭豐喜雖自比是汪洋中得一條破船，但他憑著自己頑強不屈的意志和努力，乘風(fēng)破浪，度過了無數(shù)狂風(fēng)暴雨的日子， 最終迎來了人生中燦爛的彩虹… …想想肢體健全，飲食無憂的我們，生活在幸福的今天，享有先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的優(yōu)勢教育資源和條件，我們更有理由刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，將來努力成為一名和鄭豐喜一樣對社會有價值有貢獻的人!

汪洋中的一條船讀后感【篇5】

當我第一次看到這本書時，它給我留下了不可抹滅的印象。這本書是在介紹鄭豐喜先生的一生。鄭豐喜先生從小腳就畸形了，但他從不放棄，忍受別人的冷言冷語，努力學(xué)習(xí)。

最后，憑著不屈的性格，他不僅考上了大學(xué)，還當上了老師。我想如果我生下來就有畸形的腳，我可能連活下去的勇氣都沒有！

在這本書中，我發(fā)現(xiàn)鄭豐喜先生的精神是如此偉大，我們是如此幸福。不必忍受身體殘疾的痛苦，卻能過上衣食無憂的生活，不像有些人，連食物都不夠。因此，我們每個人都應(yīng)該珍惜身邊的一切！

我想鄭豐喜先生想證明殘疾人不等于殘疾人。殘障者也可以像平常人一樣過生活。只要肯努力，沒有完成不了的事。世界上有許多四肢健全的人不但不求上進，還無惡不作，真是令人感慨。

人生在世就像一條船，有的破損，有的完好如缺；波浪就像人生的高低起伏，有的人經(jīng)歷大風(fēng)大浪，有的人則是風(fēng)平浪靜。在航行的過程中，有的人航向成功的港口，有的人迷失方向，更有的人船沉了。希望大家都能學(xué)***喜先生殘而不廢的精神，遇到困難都能用最大的毅力及恒心克服。

汪洋中的一條船讀后感【篇6】

今天，我觀賞了《汪洋中的一條船》這部電影，有所感悟。

鄭豐喜先天身患小兒麻痹，落得雙腿殘疾。從小沒有腿，他活得那么堅強，不怕被別人欺負，每天一步一步跪著上學(xué)。就是因為鄭豐喜的五哥的那句“努力：

就是人家欺負你，你不哭；跌倒了，馬上爬起來；不怕苦，不怕難，一直做下去。偉大的人都是努力努出來的。”讓鄭豐喜堅持生活了下來。

上學(xué)時，他通過自己的努力，從被別人欺負到被別人尊重，他就那樣的努力著，從不放棄。因為他相信只要他努力工作，他就會成功。他相信他和其他人一樣有一條健康的腿，這鼓勵他一直努力工作。最后，我順利地完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績被中興大學(xué)法律系錄取。

在大學(xué)里，他遇到了讓他感到被吸引的女朋友。他沒有因為殘疾而自卑，而是一直在追求自己的愛情。最后，他找到了自己的幸福生活。鄭豐喜堅韌不拔、積極向上的生存精神，在養(yǎng)家糊口的壓力下，取得了難以想象的成就。

命運可以不折磨你，但你不能自暴自棄！鄭豐喜的成功來自于自己的努力和奮斗。他的自強精神值得學(xué)習(xí)。在生活中，我們不應(yīng)該因為一點點挫折而氣餒！

我們就像大海中的一艘船。只有通過我們自己的努力，我們才能得到我們想要的一切！

汪洋中的一條船讀后感【篇7】

當我第一次看到這本書后，這本書就在我心中留下不可抹滅的印象。這本書是在介紹鄭豐喜先生的一生。鄭豐喜先生從小就雙腳畸形，但他永不放棄，忍受別人 的冷言冷語，努力苦讀。最后，憑著他不服輸?shù)膫€性，不但考取大學(xué)，還當上老師。我想，要是我出生就雙腳畸形，我可能連活下去的勇氣都沒有呢！

在這本書里，我發(fā)現(xiàn)鄭豐喜先生的精神真是太偉大了，也發(fā)覺我們真是太幸福了。不用忍受身體殘缺的痛苦，更可以豐衣足食的過生活，不像有些人，連飯都吃不飽。所以，我們每個人都應(yīng)該好好珍惜生活周遭的每一樣事物??！

我想，鄭豐喜先生是想證明殘障者不等于廢人。殘障者也可以像平常人一樣過生活。只要肯努力，沒有完成不了的事。世界上有許多四肢健全的人不但不求上進，還無惡不作，真是令人感慨。

人生在世就像一條船，有的破損，有的完好如缺；波浪就像人生的高低起伏，有的人經(jīng)歷大風(fēng)大浪，有的人則是風(fēng)平浪靜。在航行的過程中，有的人航向成功的 港口，有的人迷失方向，更有的人船沉了。希望大家都能學(xué)習(xí)鄭豐喜先生殘而不廢的精神，遇到困難都能用最大的毅力及恒心克服。

汪洋中的一條船讀后感【篇8】

生活沒有意義。如果你想給他任何意義，他會有任何意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事。

——胡適

人生的價值何在？這是人類亙古經(jīng)?？絾栕约旱闹卮髥栴}。對于這個問題的回答可謂"仁者見仁，智者見智"。

今天下午**電視臺第六頻道**了臺灣于1977年拍攝的《汪洋中的一條船》。影片中的主人公鄭豐喜用他那短暫而具有傳奇的一生交出一份優(yōu)秀的答卷。

鄭豐喜（1943-1975），臺灣省云林縣口湖人，農(nóng)民，父母一般。他出生時右腳在膝蓋以下，前后彎曲，左腳從膝蓋以下突然收縮，腳板翹起來。他軀體雖然天生殘疾，然而不怨天不尤人，殘而不廢，意志堅強，憑著非凡的毅力和頑強奮斗的精神深深鼓舞著所熟悉他的人。

他順利完成中學(xué)教育，以優(yōu)異成績考入中興大學(xué)法律系。畢業(yè)后，他回到家鄉(xiāng)擔(dān)任中學(xué)教師。他根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫出一部自傳體**《汪洋中的破船》，在臺灣影響很大，因此被評為臺灣十大杰出青年。

然而不幸的是，他在1975年死于肝癌。終年32歲。

鄭豐喜去世后，她的遺孀吳繼釗女士在口湖鎮(zhèn)創(chuàng)辦了鄭豐喜圖書館，以紀念鄭豐喜。1989年竣工，建筑師李祖源設(shè)計。除了藏書外，還有鄭豐喜用來供人們參觀的書籍、假肢等文物。1977年成立“鄭豐喜文教**協(xié)會”，是臺灣第一個從事身心障礙公益事業(yè)的協(xié)會。此外，還設(shè)立了獎學(xué)金，幫助鼓勵身體殘疾學(xué)生上學(xué)和出國留學(xué)。

他的一生是短暫的，然而又是不平凡的。他的坎坷人生經(jīng)歷被改編為電影《汪洋中的一條船》。多虧了現(xiàn)代科技，我在高中時很幸運地看了這部電影。當時，我深受他的影響，他激勵我勇敢面對困難，努力進取。

我的人生格言是：“我不是最好的，但我一直在努力工作”

《圣經(jīng)》說："你本從泥土中來，還要回到泥土中去。"每個人的一生在歷史長河中猶如倏忽一瞬。

在這倏忽一瞬間，如何才能體現(xiàn)自己的價值，這的確是一個很重要的問題，我們總不能來此世白走一遭吧？一個人，無論他多么富有，多么高貴，多么杰出，當他離開這個世界時，他不能帶走任何東西。那么怎樣才能使這一生富有價值呢？

我認為只有他才能用實際行動回答這個問題。

汪洋中的一條船讀后感【篇9】

《汪洋中的一條船》書里敘述了作者鄭豐喜從一個天生不能行走的殘疾人通過自己的努力，奮斗成為一名大學(xué)生，最后成為一名對社會有所貢獻的中學(xué)老師的真實故事。主人公用毅力書寫生命的奇跡，用真情譜寫人生的壯美與輝煌，讀來發(fā)人深省，耐人尋味。

我們一出生便學(xué)會了爬行，爬行可以說是我們每個人的人生中必然經(jīng)歷的階段，然后隨著我們逐漸地長大，慢慢地學(xué)會了直立行走，可鄭豐喜從出生便一直爬著，因為他一出生便雙腿的殘疾，直到考大學(xué)那年在好心人的資助下安上義肢，才像普通人一樣站立起來，正是他用自己的努力詮釋了“頑強不屈”這四個字。

書里有一個情節(jié)讓我感到震憾，年幼的鄭豐喜在狂風(fēng)暴雨中趕著鴨子，幼小的身軀在艱難地爬著、爬著，與命運搏斗著……讀到這里讓人不禁潸然淚下。這么艱難的人生，他卻堅強地爬過了，而且還爬得比正常人走的還要好!這需要多么驚人的意志啊，真正的強者應(yīng)該用百倍的勇氣來迎接人生的巨大不幸!

鄭豐喜的一生出現(xiàn)了三次轉(zhuǎn)機，第一次是能和其他普通的孩子那樣上學(xué)，第二次是以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，第三次是在好心人的幫助下安上了義肢。鄭豐喜之所以能夠改變自己的命運，這和他的性格有著密不可分的關(guān)系。在鄭豐喜身上我們可以看到積極樂觀的人生態(tài)度，像小草般頑強不屈的精神，這源于他小時候同趙老伯流浪賣藝的經(jīng)歷，在這段經(jīng)歷中他看到形形色色的人，感受到了生活艱辛，體會到了人世間的酸甜苦辣。更重要的是在這段經(jīng)歷中他逐漸融入社會，雖然依然會被許多人嘲笑侮辱，雖然自己還是會對自己跛腳而感到自卑和不好意思，但為了生活鄭豐喜不得不面對各種各樣的人，才能讓他對于人生有著上進和積極的態(tài)度。

鄭豐喜小時候差點被洪水淹死，因為反抗別人對自己的侮辱，差點被自己的家人拋棄。這些讓人痛苦與可怕的經(jīng)歷并沒有讓他墮落悲觀，反而是使他變得更加的堅強，不向命運屈服，他憑借著自己的毅力硬是跛著腳也學(xué)會了騎自行車，干農(nóng)活兒，自己在河邊打水，雖然每次做完這些事兒，身上都會流淌許多鮮血，但他覺得這并不可怕，因為他用自己的實際行動證明了自己不是廢物，普通人能做的事他也能做到。在看到主人公偉大精神的同時，我也看到了生活在他周圍的人的偉大，鄭豐喜最后能成功也離不開趙老伯、校長、老師等眾多好心人對他的幫助，固然在他的成長中遭受過許多人的歧視，但更多的是別人的關(guān)懷與無私的愛，讓他相信在這個世上好人比壞人多。

我喜歡鄭豐喜，喜歡他不屈服命運，敢于同命運抗爭的精神。在我們的一生中，誰都不可能是一帆風(fēng)順的，都會遇到這樣或那樣的挫折。當我們遇到挫折時，決不能逃避現(xiàn)實，要擺正心態(tài)，直面挫折，勇于戰(zhàn)勝它。如果你不戰(zhàn)勝挫折，那么你只有別無選擇的讓挫折戰(zhàn)勝你。歷經(jīng)坎坷的鄭豐喜，因為堅強而活著，可以說沒有人的命運比他更悲慘的了，但他從未向命運低頭過，我喜歡他那種樂觀、積極向上的人生態(tài)度，喜歡他那毫不為己，專門利人的人生價值。

鄭豐喜雖自比是汪洋中得一條破船，但他憑著自己頑強不屈的意志和努力，乘風(fēng)破浪，度過了無數(shù)狂風(fēng)暴雨的日子，最終迎來了人生中燦爛的彩虹……想想肢體健全，飲食無憂的我們，生活在幸福的今天，享有先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的優(yōu)勢教育資源和條件，我們更有理由刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，將來努力成為一名和鄭豐喜一樣對社會有價值有貢獻的人!

汪洋中的一條船讀后感【篇10】

《汪洋中的一條船》講述的是一個天生殘疾者鄭豐喜自強不息、造福鄉(xiāng)里的真實故事。他雖然先天身患小兒麻痹，落得雙腿殘疾，差一點就被家人拋棄，艱苦的人生磨難，孕育了豐喜自強不息的毅力與求存的積極精神，不但靠超乎常人想象的努力在社會上生存了下來，還逾越了種種障礙走進了學(xué)校求學(xué)，在一邊要奉養(yǎng)家庭的壓力下取得了讓人無法想象的優(yōu)異成績。鄭豐喜的堅強毅力和頑強奮斗的精神感動了同校法律系女同學(xué)吳繼釗，兩位有情人終于結(jié)為連理，婚后還育有兩個女兒

鄭豐喜將自己的經(jīng)歷寫成自傳體小說《汪洋中的一條破船》，發(fā)表后反響強烈。豐喜的事跡在臺灣廣為流傳，他遂被評為臺灣十大優(yōu)秀青年之一。正當中秋節(jié)全家團聚時，卻得知豐喜已患肝癌的噩耗，鄉(xiāng)民們居然為他舉行萬人祈禱大會，求神佑其康復(fù)，但后來他終因醫(yī)治無效而病逝，年僅三十二歲。電影看完之后我無言了。我腦海里浮現(xiàn)的，依然是那個在上學(xué)的路上緩慢地爬行著的孩子。不知道怎樣來形容自己此刻的心情

我寧愿這只是一個虛構(gòu)的故事，而不是真實的再現(xiàn)。真的不敢相信世上盡有如此歷盡磨難的人。當我看了汪洋中的一條船，我才覺得自己其實是多么的幸福。真的希望從來都沒有過鄭豐喜這個人

人生就像一個五顏六色的調(diào)色盒，每一種顏色表達著不同的意義，而一個人就像是一滴水，成千上萬的人匯成了一片汪洋大海，在這片汪洋的水面上卻有一只這樣的船在堅持不懈地航行著，這條船永遠都會屬于他們。這部電影可以說是用血和淚所編織而成的紀錄本?？赐暾娴母袆?，這種感動有別于楊過等候小龍女16年，許仙當和尚來積修功德祈求娘子早日脫離苦海這些?！锻粞笾械囊粭l船》是真實的自傳。是發(fā)生在幾十年前的真實故事。

一個經(jīng)歷艱苦生活的不幸兒，一個在生活中苦苦掙扎的生命，他用短暫的生命對執(zhí)著與堅強做出了最有力的詮釋。上帝不算不公平，豐喜擁有的，有些人碌碌無為一輩子也得不到。這樣的人生才是完美的，才是真正的生活。命運可以不垂青你，但你不能拋棄自己！這是他人生奮斗的全部意義！鄭豐喜的成功來自他自身的努力與奮斗，不平凡的人生經(jīng)歷造就了不平凡的人，他的感人事跡可以激勵后人，教育來者?？嗝娜?、堅強的人、大寫的人、短暫卻精彩的人生！我佩服他的毅力與勇氣無論是生活和愛情，他都贏得了成功，因為他和吳繼釗至死不渝的戀情，也更肯定了他的人品。

作為一個四肢健全的健康人來說，捫心自問，原來人可以是這樣活的，我們雖然健全，但是不如他的一分頑強，雖然生活中有齊所有的不愉快，但不論如何都沒有理由、沒有借口去怪誰。那怕正處于一種十分艱難的境地，猶如一葉汪洋中的小船駛進了蒼茫的大海，一切都還是未知數(shù)。如此看來，這一葉汪洋中的小船所面臨的，便不是什么哪邊是岸，哪里有島的問題了。而是只有不斷的努力奮斗，才能得到想要的一切，相對于他的苦難來說，我們所謂的苦難仿若顯得太蒼白！人生是海，人生是風(fēng)，人生是船，人生是港灣。

努力吧！相信自己，因為每個人都是獨一無二的，都能活出自己一片天空，給人生寫下一段段美好的音符！加油吧！愿我們的明天會精彩得如彩虹吧。本劇不僅是鼓勵不幸殘障的人能藉此尋求到求生的燈塔，同時也給那些健壯的人，尤其是那些消極頹唐，不思上進的青少年朋友，對自己的過去有所省悟，鄭豐喜的奮斗精神和感人事跡，無異是一支強心針、一面好鏡子。生命多美好啊，我們有理由不去珍惜嗎？

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柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的?，F(xiàn)在，有請閱讀我們推薦的《最新汪曾祺散文讀后感》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

最新汪曾祺散文讀后感(篇1)

花草樹木，悲歡離合，一切尋常的小事構(gòu)成了生活絢麗多彩的畫卷。汪曾祺對生活細致的觀察和細膩的感受讓他的散文散發(fā)別樣的魅力，它清新，有趣，吸引著我讀下去。其中我最喜歡《尋常茶話》這一篇。

茶，是深受北京人喜愛的一種飲品，在我的家中亦是如此，所以我才對《尋常茶話》這篇文章產(chǎn)生了一些共鳴。汪曾祺在這篇文章中寫了關(guān)于茶的很多奇事小事，其中他說到他祖父好喝龍井，這恰好和我姥姥的喝茶習(xí)慣愛好一樣。姥姥退休前是教師，平時為了緩解嗓子不適，就愛喝茶，而且還就愛喝龍井茶，一年四季都喝，這習(xí)慣已經(jīng)伴隨了姥姥一生。姥姥會在每天早上沏上一杯龍井茶，喝到中午換一次茶葉，再喝到晚上。因為我經(jīng)常去姥姥家，所以自然也喝慣了龍井，而且龍井好壞，一“品”便知。姥姥燒水、挑茶、洗茶、沏茶這個過程，我更是看會了學(xué)到了，如今，我也開始了“喝茶之旅”，也成了“品茶大師”。汪曾祺在這篇文章中還說到了老北京愛喝花茶，恰巧我姥爺就是這樣一位喝了一輩子花茶的老北京人。自打姥爺參加工作以來，便每天早上一碗花茶喝到晚上，姥爺喝茶很淡，每次只放一點茶葉，但他只認準“張一元”的茶葉，這個習(xí)慣延續(xù)至今。汪曾祺在一次“西湖品茶”中得知好茶需好水，水好，茶才香。我姥姥泡茶的水也從來不用自來水，都是用買來的礦泉水泡茶，因為她也堅信好水出好茶。汪曾祺散文中的語言是那么的靈動，自然和親切，以至于每一個小故事都讓人讀起來是那么的有趣。

在汪曾祺的散文中，我們不僅能學(xué)到他對文字巧妙的運用，更能從他的文字中感受到他是一個樂觀，開朗，熱愛生活生靈，心靈細膩，善于發(fā)現(xiàn)生活美好的人，這更加深了我對他的喜愛。我們應(yīng)該像他一樣過好每一天，留心每一件生活中發(fā)生的趣事，這樣你的生活方可更美好。

最新汪曾祺散文讀后感(篇2)

我一直討厭散文，不止是因為考試要考，而且還因為呆板無趣，看著想讓人睡覺，每次看著看著都是迷迷糊糊，讓人討厭。所以我的書架上什么書都有，就是沒有散文集，。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文實在是除了被迫才讀幾篇，否則幾乎不看，因為這是在太無聊了。

但是，相比之下我認為汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文輕松自在，而且總會在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默，讓人嘴巴一咧，會心一笑。他的手法很有意思，總會在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對題的幾句話，卻又在無意間把文章提升到了另一個層次。

有人評價：汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營，也不追求題旨的玄奧深奇，平淡質(zhì)樸，娓娓道來，如話家常;汪曾祺的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉;汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”，創(chuàng)造真境界，傳達真感情，引領(lǐng)人們到達精神世界的凈土。

在這本書中他的《跑警報》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時逃飛機轟炸時的許多趣事，當預(yù)行警報的燈籠掛出，人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林，警報響起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人，直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心，嘴里啃著零食，又因為是跑警報所以不能悠哉悠哉的，得帶一些危險感，但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道：“原來跑警報也可以這樣”

又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞，比如山西人的酸，四川人的麻辣，無錫的甜，當然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的，中國人口味之雜也，敢說堪為世界之冠。 當我仔細回想一下后，也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。我當然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。

我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》，一對父子之中并不需要過多的語言，那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象，在早春的時候帶著一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初戀時，父親在一旁給我出餿主意，這種父親哪里能夠看見：如此民主而且回去理解孩子，從孩子身上學(xué)會不怕?lián)上担皇潜局瑢W(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在，和他們的未來，都應(yīng)由他們自己來設(shè)計。

文如其人，汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸，不事雕琢，緣于他心境的淡泊和對人情世故的達觀與超脫，即使身處逆境，也心境釋然。

我真的很喜歡這個作家和他一樣幽默自在的散文，自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解，他并沒有苦心去鉆研如何寫，同時也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀，只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的，只是需要一顆輕松自在的心。

最新汪曾祺散文讀后感(篇3)

我和汪曾祺雖然生活在完全不同的時代，但他散文字里行間那種熱情和幸福，我讀起來也能感同身受，我想這是因為我們都很愛生活。讀完他的散文集，我最喜歡的一篇是《北京的秋花》。

在我的印象里北京的秋天好像只有菊花和紅葉，可是汪先生卻還寫到了北京秋天的雞冠花、鳳仙花、秋海棠、黃櫨、爬山虎……他筆下北京的秋海棠尤其可愛“銀星海棠，大葉甚堅厚，上灑銀星，桿亦高壯，近似木本”，很健康茁壯，一點兒不像秋天萬物凋敝的樣子。汪先生寫完北京的秋海棠話鋒一轉(zhuǎn)，回憶起他家鄉(xiāng)“伶仃瘦弱”的海棠，在他母親生病過世后，不知道是誰在他母親曾居住的小屋門口種了兩三棵秋海棠。這秋海棠雖然花色蒼白，卻在秋天也能開花。汪先生每次看到秋海棠就會想到他的母親。讀到這里我很感動，這秋海棠就猶如他的母親，潔白而讓人哀傷，雖然離開了，但還在他的心里，時時刻刻都陪伴在他身旁。

今年春節(jié)我也買了一盆海棠，就像汪先生的散文里寫的，它也是四個花瓣。我的海棠是粉色的花瓣、黃色的花蕊，花朵小小的，嬌嫩的花瓣微垂在綠油油的枝葉上。我生怕一碰花瓣就掉了，所以連澆水也格外小心。我聽賣花人說它喜陽，就把它放在窗前?？墒羌词故嵌斓年柟?，曬了半天時間，它的.花就落了、葉子也開始卷了。我趕緊把它轉(zhuǎn)移到?jīng)]有陽光直射的書桌上，天天澆水，一周后才恢復(fù)生機。海棠花真是很嬌弱，但我會照顧好它，因為我也想像汪先生一樣，每天都有花陪伴。

最新汪曾祺散文讀后感(篇4)

無論從哪個角度說，汪曾祺的都稱得上是一篇奇文！

一篇優(yōu)秀的散文，必然深深打上作者的烙印。我們能從字里行間看到作者的人生經(jīng)歷、愛憎好惡、氣質(zhì)秉性、品格風(fēng)骨。總之，我從作品里，看到了作者自己。

汪曾祺是西南聯(lián)大的高才生，沈從文的得意弟子，比較典型的學(xué)院派作家。我們從《跑警報》的選材里，依然可以發(fā)現(xiàn)這樣獨特的人生經(jīng)歷的影響。

初讀文章，我們會發(fā)現(xiàn)文章中涉及的內(nèi)容很多，表面看似乎信手拈來、隨口道來、沒有什么章法和匠心，如果我們細讀下去，我們會發(fā)現(xiàn)這一個個故事之間是有著很強的內(nèi)在關(guān)聯(lián)的，它們被一個靈魂統(tǒng)攝著，那就是汪曾祺的獨特的人生經(jīng)歷、獨特的人生態(tài)度、獨特的審美趣味。

文章開頭，作者借一個發(fā)生在聯(lián)大師生之間的故事來說明“昆明警報之多”——教授問學(xué)生上節(jié)課講到哪里了，一女生回答講到‘現(xiàn)在已經(jīng)有空氣警報，我們下課’，教授是淵博而率性的，女學(xué)生是認真到了有些迂腐的程度但仍然不乏可愛天真的。這就是身為聯(lián)大才子的汪曾祺的趣味，汪曾祺的記憶。

這樣的例子文中俯拾即是。夾著一卷溫飛卿或李商隱的詩慢慢走向郊外馬姓同學(xué)；坐在教室里上課，居然能感覺到五華山掛了三個紅球的侯姓同學(xué)；在躲避空襲時忙里偷閑用碎石子拼出的對聯(lián)“人生幾何，戀愛三角；見機而作，入土為安”的聯(lián)大師生；把邏輯推理用到了撿金子上居然成功的哲學(xué)系研究生；跑警報時必帶研究印視若性命的情書的研究印度哲學(xué)的金先生；別人跑警報時痛快洗頭的羅姓女同學(xué)和在炸彈乒乒乓乓聲中神色不動攪和冰糖蓮子的鄭同學(xué)。

汪曾祺筆下的，都是奇人，異人！他們才華橫溢，極具個性，有點固執(zhí)，有點迂腐，有點天真，有點浪漫，率性而為，頗有魏晉文人的風(fēng)骨和氣度。

文中有幾處描寫，看起來似乎是閑筆，但我以為恰恰是能表現(xiàn)汪曾祺獨特的文人趣味和風(fēng)度的。

一處是對西門驛道的描寫。馱著貨物的馬幫，趕馬的馬鍋頭側(cè)身坐在木鞍上唱著呈貢的調(diào)子，特別是作者注意到了馬鍋頭的特殊裝束，馬鍋頭吹口哨沒有撮唇而吹的，鞋幫上都繡著花。斜陽古道上的這種情景，在作者眼中很有一點浪漫主義的味道，會引起遠客的游子的一種淡淡的哀愁。

另一處是關(guān)于墳頭的描寫，作者注意到了墳多有碑，碑上除了刻下墳主的名諱，還刻出“×山×向”，并開出墳塋的“四至”。作者說：“這大概也是一種古風(fēng)?！?/p>

第三處是關(guān)于馬尾松和關(guān)東糖的描寫。

“有一片碧綠的馬尾松，樹下一層厚厚的干了的松毛，很軟和，空氣好，——馬尾松揮發(fā)出很重的松脂氣味，曬著從松枝間漏下的陽光，或仰面看松樹上面藍得要滴下來的天空，都極舒適……”

“厚厚的干了的松毛”“很重的松脂氣味”“曬著從松枝間漏下的陽光”“仰面看松樹上面藍得要滴下來的天空”如果不看全文，一定以為這是一個細膩、多情的讀書人于富足悠閑的生活中發(fā)出的愜意的感嘆。但是，放在敵機轟炸、性命攸關(guān)的“跑警報”的大背景下，就著實令人驚嘆和欣羨了！

《跑警報》是以殘酷的日本侵華戰(zhàn)爭為背景的，但是在文中我們看不到硝煙彌漫，看不到人仰馬翻，看不到生離死別，看不到驚慌失措。并不是作者有意美化戰(zhàn)爭的慘烈，有意淡化戰(zhàn)爭給人的傷害，與其說作者是在描寫客觀的侵略和避難場面，不如說作者是在續(xù)寫內(nèi)心的感受——無論情勢多么緊急，他的內(nèi)心永遠

是平靜而從容、強大而美好的。所以，留在他記憶里的首先不是敵機的瘋狂殘暴，而是斜陽古道上唱著呈貢調(diào)子的馬鍋頭，是馬鍋頭鞋幫上的繡花，是“一擊鐵片，丁的一聲，一塊糖就震裂下來了”的“丁丁糖”，是“個大皮薄仁飽”的松子，是有著古風(fēng)的碑文，是“松樹上面藍得要滴下來的天空”？？

這讓我想到了孔子?！翱鬃痈F乎陳蔡之間，藜羹不斟，七日不嘗粒?！薄安坏眯?，絕糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰?！笨鬃犹幱诮^境仍能“講誦弦歌不衰”，汪曾祺承襲了這種儒人的氣度和風(fēng)骨，難怪被后人譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫?！?/p>

汪曾祺是一個多才、浪漫、敏感的舊式文人，同時又是在俗世生活中活得投入而有滋有味的人。所以他才會選擇這樣一些旁人不會理會、不會入文的材料去寫，顯示出它獨特的審美趣味和境界。這在汪曾祺的很多文章中都有體現(xiàn)。

就像他在《花園》里寫的那樣：“園里什么花開了，常常是我第一個發(fā)現(xiàn)的?！薄拔也粣酃渖痰辏瑦酃洳耸??？纯茨切┍叹G生青、新鮮水靈的瓜菜，令人感到生之喜悅?！?/p>

談到他被打成右派下放勞動以后的生活，他在《隨遇而安》里說，“我當了一回右派，真是三生有幸。要不然我這一生就更加平淡了?！彼麑憽白约撼闪藝姴柖嘁旱哪苁帧?；他用戲劇油彩給工人化妝，“這比粉妝要漂亮得多”；還完成了一部“巨著”——《中國馬鈴薯圖譜》；他給北京的朋友寫了一首詩，其中有“坐對一叢花，眸子炯如虎”，并感嘆“：“白天畫圖譜，夜晚燈下讀書，如此右派，當?shù)?！?/p>

再來體會《跑警報》最后一段話：

他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的，不那么容易被嚇得魂不附體。我們這個民族，長期以來，生于憂患，已經(jīng)很“皮實”了，對于任何猝然而來的災(zāi)難，都用一種“儒道互補”的精神對待之。這種“儒道互補”的真髓，即“不在乎”。這種“不在乎”精神，是永遠征不服的。

正是這種對突然而來的變故、災(zāi)難“不在乎“的精神，這種在俗世生活中自得其樂的入世態(tài)度，造就了一代奇人和他的奇文。

最新汪曾祺散文讀后感(篇5)

我本是很少讀散文的。許是初中時印象過于深刻，在我的認知中，散文多半是艱澀難懂的：它不像小說那樣，所有的情節(jié)都是圍繞這一條明晰的主線層層展開，隨著故事的推進，讓人有一種豁然開朗的心情；散文往往給人一種剪不斷理還亂的感覺，它總是從一些細微的角度入手，一點一滴地表達出作者的思緒，一切都需要讀者去細細揣摩，而這恰恰是我所不善長的。

此次也是在室友的強烈推薦下，我才接觸了汪曾祺的作品。在看他的第一篇文章的時候，我就有一種驚喜的感覺。怎么說呢，汪老的文字會讓人有一種很親和的心情。就好像冬日溫暖的午后，在些許喧鬧的院落里，一邊捧著熱茶、曬著太陽，一邊聽著滿臉笑容的老人把他往昔的經(jīng)歷和想法娓娓道來，那種溫馨與愜意。

《花園》是我看的第一篇汪老的散文，文章并沒有十分華麗的辭藻，卻能讓人在腦海中清晰地描繪出在那個充滿生氣的小花園里嬉戲玩耍的淘氣小孩?；▓@就是作者童年的樂土，充滿了單純的快樂，充滿了自然的聲音，也充滿了菖蒲草的味道。他喜歡壓在草上，靜靜地注視著倒下的草慢慢站起來，看它的努力快要成功時，又把頭枕上去，嘴里叫一聲嗯！；他會把馬齒莧的瓣子套在啞巴蟬的眼睛上，一放手，啞巴就一直往上飛，絕不偏斜轉(zhuǎn)彎；他認為土蜂是種蠢頭蠢腦的家伙，因此常常愚弄它；他也會為了被貓吃點的小鳥而哭泣這一切都通過樸素的文字，生動地呈現(xiàn)在我的眼前。

我曾經(jīng)看到過，有人這樣評價汪老的作品，說：它給人的第一感覺是一種平淡的美，是一種細水悠悠的淡雅。然而在它的平淡中，又無法如白開水般淡而無味，它如一呷清茶，淡雅中帶著一襲襲清香，讓人久久回味。的確，在汪老的文字里我們不會感覺到激烈的情緒，一切都是淡淡的，卻能輕易地引發(fā)讀者的共鳴，同時容易讓人想起自己所經(jīng)歷過的、所思考過的，并有一種會然一笑的心情。這應(yīng)該就是汪曾祺文字的力量吧。

可愛的她作文

作文是靈魂深處思想和情感的釋放和傳遞，寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的，精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“可愛的她作文”，希望這篇文章能夠讓您在需要的時候給予您幫助和支持！

可愛的她作文 篇1

散落幾許淺淺春光。這一季，花開傾城，花香氤氳中，似瞧見可愛的你，成長的我。

陽光零亂地鋪陳在窗欞上，風(fēng)信子輕舒眉眼，羞澀對鏡梳妝。“哇！哇！”產(chǎn)房傳來你洪亮的哭聲，著實令我厭煩：如果你出現(xiàn)，我便會少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀，我終是邁開步伐，撩開你的廬山真面目。烏黑的發(fā)絲零散地點綴你白嫩的額頭，緊閉的雙眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。

突然，你睜開雙眼，好奇好打量著我。霎時，心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛??！純凈的眼眸里盛滿初來乍到的粲然笑意，烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情――天！我怎么能如此自私！你可愛地瞧著我，那雙無邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，將你推向病房。

那時，可愛的你，使我找到一份自豪感。

陽光極精致地打磨歲月的棱角，時光繾綣，窗臺上的風(fēng)信子綻放、凋零……你也逐漸長大，身高快是我的1/2了！你用那雙濕漉漉的黑白分明的大眼睛望著我：“姐姐，快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟，嘟著小嘴，眨著星星眼，向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼，對它們毫無抵抗力。

我拉起你的手，極夸張道：“很久，很久之前，有個女孩……”你托著腮，凝神諦聽著你最愛的故事。陽光鍍上你白皙的臉龐，空氣中，溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，與熱氣隔絕，頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫，只有陽光極柔地灑落。微風(fēng)輕拂你的頭發(fā)，可愛得讓人心生憐愛。

那個時候，草軟，風(fēng)清，天高，云遠，可愛的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的責(zé)任感。

可愛的你，使我從初始的自私成長到學(xué)會愛別人的人，也讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當，感謝你，我的妹妹。

可愛的你，成長的我，大手牽小手，在田野下追逐、嬉笑。陽光把我們倆的影子拉得很長……

可愛的她作文 篇2

1可愛的妹妹

我有一個可愛的妹妹——暢暢。軟軟的臉蛋，胖嘟嘟的小手，一雙炯炯有神的眼睛，看上去就是一個可愛天使。

雖說是個可愛天使，但也是個名副十足的搗蛋鬼。就拿上次來說吧，一個周末，我呆在家里埋頭苦寫雙休日作業(yè)，妹妹卻在我的臥室里抱著一盒水彩筆不知在干什么。大概過了半個小時，我突然覺得不對勁：咦，暢暢平時不都很吵嗎，根本沒有一分鐘能閑得下來，怎么今天這么安靜？我悄悄地站在臥室門口，好奇地往里面瞧了瞧，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，她蹲在床前，手里拿著一支水彩筆，不停地搖著。我頓時恍然大悟：哦，原來在畫畫呀！可今天怎么如此用功，難道太陽從西邊出來啦？晚上我準備睡覺，可當我把被子打開一看，不禁嚇了一大跳，整條被子全都被涂上了五顏六色的色彩！我立刻知道了這是誰干的，但也拿這個搗蛋鬼沒辦法，也只好苦笑著處理后事……

這個淘氣的妹妹還挺貪吃的。前天早上，我和她坐在餐桌前吃早餐；要打羽毛球，所以爸爸提前買了茶葉蛋給我補充能量。桌上的茶場蛋散發(fā)著一陣陣香氣，妹妹雖然喝上稀飯，可眼睛卻直勾勾地盯著茶葉蛋。等我伸出手，準備去拿這個茶葉蛋時，妹妹卻搶先一步拿走了茶葉蛋，嘟著小嘴說道：“不給你吃！”我雖然不愿意，但做姐姐的總不能和妹妹搶東西吃吧，我也只好作罷。

搗蛋、貪吃，這就是我那可愛的妹妹。雖然她是個調(diào)皮鬼，但卻突出了她的可愛。

哈，這可愛又淘氣的妹妹，我真拿你沒辦法！

2可愛的妹妹

我有一個可愛的妹妹，現(xiàn)在才10個月，胖呼呼的小臉蛋上長著和我不一樣的眼睛，小鼻子挺挺的，非常精致，大家都說我們倆個人長的不像，不過，我覺的妹妹的小嘴巴就和我的非常像，薄薄的。

妹妹比我白多了，媽媽說：“簡直就是天上地下，好在你是男孩，要不可要糟糕了?！泵妹帽任倚“藲q，媽媽說，年齡差的多就不會打架了，其實我覺的就算和妹妹差的少我也不會和她爭，因為我是哥哥嘛！記得有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹爬過來，一把就把我的本撕壞了，當時我真想打她一下，不過我又一想，她太小了，什么都不懂，我就不和她計較了，妹妹很可愛，看見我生氣的表情可能是太逗了，就咧嘴笑了，看見她那可愛的小模樣我感覺我的氣已經(jīng)跑到九霄云外去了。

我現(xiàn)在很喜歡我的妹妹，記得去年6月初6晚上媽媽把她抱回來的時候，我看都懶得看一眼，那時我覺得，媽媽有了小妹妹就不會喜歡我了，我的心情非常的不好，別人問我你的小妹好不好看啊，你喜不喜歡啊，我都會說很丑我不喜歡，我知道那是因為我在嫉妒媽媽不管我。后來，媽媽知道了對我說，媽媽不會因為有了妹妹就不喜歡你了，是因為你已經(jīng)長大了，什么事情都能自己完成了，可妹妹不行?。]有人管就會餓死，慢慢地我理解了，也漸漸地開始喜歡妹妹了。

妹妹現(xiàn)在十個月了，會搖頭會打響還會拜拜了，非?？蓯?，我非常喜歡她，妹妹也喜歡我，每次見到我都會咧開嘴對我笑，我以后會好好的保護妹妹，不讓別人欺負她。祝愿我的妹妹能夠健康快樂的成長。

3可愛的妹妹

她，一雙楚楚動人的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰？對！是我的妹妹——毛毛，她十分可愛，還是個愛笑的小家伙，就讓我把她的故事一個一個講給你聽吧。

鏡頭一：亂說話

“要喝水嗎？毛毛？”“哦，哦破媽西哦！”妹妹一字一句地說，“什么？”我問，“哈哈，我渴死人了，宮女，快拿水來?！泵妹谜f。我們聽了，笑破了肚皮，妹妹聽了，說：“干啥子呀？”唉！

鏡頭二：扔?xùn)|西

扔?xùn)|西是我那小妹妹的長處。記得上次，媽媽買了娃娃送給妹妹，妹妹可高興了！開始抱著娃娃又親又吻，像拿了一個珍珠一樣，愛不釋手。可她還沒玩一會兒，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、腳、頭發(fā)、衣服都變得臟稀稀的。妹妹撿起娃娃，做了個鬼臉。唉！真拿她沒辦法！

鏡頭三：裝哭

裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋果，我吃得津津有味，妹妹來了，要知道這蘋果是妹妹最愛吃的食物。妹妹見到我在吃蘋果，直流口水，恨不得一口吞下蘋果。于是，妹妹張開小嘴，我見了，就站了起來，吃著蘋果。妹妹見這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來。我嚇了一大跳，以為她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒有。“裝吧！裝吧！”我心想。媽媽來了，看見了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋果！”我只好把蘋果給了妹妹?！癘K！”妹妹學(xué)著外國人的語調(diào)說?！癗O！”我也學(xué)著她說。她的絕招靈吧！

這就是我的妹妹，一個活潑可愛的小妹妹，她把我們的家變成了一個可愛的家，我們都愛這個可愛的妹妹！

4可愛的妹妹

我的妹妹有著一頭柔柔的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，粉紅粉紅的櫻桃小嘴。是不是長得很可愛呢？其實啊，我的妹妹不但長得可愛，連說話都很可愛呢！

有一次，我在看電視，妹妹跑過來，對我說：“姐姐，我想看電視。”“看什么呢？我再看那！等會兒行不？”我津津有味的看著電視。妹妹撒嬌了：“不嘛不嘛！我就要看，好啦！姐姐，我知道你最好的啦！好不好哇？”我悠不過他，只好給她看咯！我會房間時還不忘告訴妹妹：“注意收看天氣預(yù)報！要不下次不給你看電視啦。”“是！姐姐！”妹妹做了個軍人的動作，還給我敬了個禮呢！呵呵！小淘氣！我正在做作業(yè)，妹妹跑過來對我說：“姐姐，天氣預(yù)報說明天有刨冰吃！讓我們準備好帶用具呢！”“啊？吃刨冰？你沒搞錯吧，明天吃刨冰？”我迷惑不解。妹妹立馬糾正：“哦，姐姐，我搞錯了啦！是明天下冰雹，我呢，現(xiàn)在想吃刨冰！姐姐幫我拿工具！”“哦，原來如此?。　蔽逸p輕刮了一下她的鼻子，去給她準備刨冰去了。還有一次，我問妹妹：“妹妹，姐姐問你一個問題??！為什么你的頭發(fā)那么柔呢？”妹妹天真的說：“為什么要告訴你呢？”“因為我想知道啊！”我告訴她。妹妹學(xué)著電視上說：“因為我用了飄柔！飄飄柔柔”“哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻，呵呵呵呵！”這下可把我笑慘了。

我的妹妹是不是可愛慘了咧？你想要嗎？送你要不要？那是不可能的啦?。?！

5我可愛的妹妹

我有一個妹妹叫嘟嘟，今年四歲半，她有一雙又黑又亮的眼睛，炯炯有神，圓圓的腦袋晃著兩根麻花辮子，跑起路來一翹一翹的。胖胖的身子取決于她那張粉嘟嘟的小嘴巴，超級能吃的家伙，生怕一不留神就會餓死自己一樣，從不讓嘴巴閑著，還經(jīng)常拍拍我瘦小的身板，用極其幼稚的聲音告訴我：“能吃時福！”哈哈，十分的可愛。

嘟嘟是個很聰明的孩子，在兩歲半的時候，就能認很多字，對接受新的事物非?？欤绕鋵ζ嚭芨信d趣。媽媽給她買了幾本關(guān)于世界名車的書，各種各樣的汽車標志，她每天捧在手里，吃飯要看，上廁所要看，就連睡覺也要放在枕頭邊上。漸漸地，她就記住了那些標志的名稱。記得有次出去散步，嘟嘟看見馬路上來來往往的車輛興奮極了，大聲叫著：“媽媽，媽媽，你快看！這輛車叫本田，還有還有，這個叫奔馳，快看快看，那個叫寶馬……”還沒來得及我們看完，她又指著一輛輛車奔出一堆的名字來。就連一些連大人都不容易記得的車型，她也直接叫出名來，樂得大家直拍手，夸她是個聰明的孩子！

嘟嘟不但聰明，還很愛勞動很有責(zé)任心的孩子哦！在幼兒園，每周一輪到她值日的時候，她總像個大人一樣，忙著給其他的小朋友拿碗筷，端蔬菜；吃完飯，又幫著老師一起收拾碗筷，擦桌子，干得還挺起勁呢??！記得有一次，早上下了大雪，路又濕又滑，媽媽不打算送嘟嘟上幼兒園了，哪知嘟嘟吧小嘴巴一撅不高興了：“今天我值日，我不去怎么行呢？誰來代替我掃地呢！”嘟嘟的這句話使我大為震驚，小小的年紀就有那么強烈的責(zé)任感，阿姨被感動了，帶著嘟嘟步行去上學(xué)。

瞧！這就是我那聰明可愛的妹妹——嘟嘟！

6可愛的妹妹

自從兩年前起，我們家多了個討人喜歡的小家伙，那就是我的妹妹。光禿禿的腦袋圓溜溜的像個大西瓜，一雙水靈靈的大眼睛亮的像黑珍珠一樣嵌在眼窩里，白皙的皮膚，小巧玲瓏的嘴巴，一嘴還沒長齊的牙東倒西歪，像被大風(fēng)刮過了一樣。她調(diào)皮又可愛，是我們?nèi)业摹伴_心果”。她的舉動總是令人發(fā)笑，什么啃腳趾呀，舔小手呀都是她常干的事，自從有了她，我們家就充滿了歡聲笑語。

妹妹還很會生氣，每次生氣的時候她就會打你，打完就跑，跑到媽媽那躲起來，生怕你打她。最好笑的是一次發(fā)葡萄，媽媽把洗好的葡萄放到碗里給她，讓她跟我們大家分享，她按順給我、爸爸、媽媽、奶奶各發(fā)一個，我們還沒來得及說“謝謝”她就自己說：“謝謝灰灰”。（她的小名就叫灰灰）這時我們大家笑翻了，奶奶也回了一句：“謝謝奶奶”。妹妹立馬重復(fù)了一遍，大家笑得肚子都疼了，那真是停不下來的感覺。也不知道為什么她跟著我們一起笑。這時爺爺才反應(yīng)過來，原來妹妹沒有給爺爺發(fā)葡萄，爺爺把妹妹一把抱到沙發(fā)上說：“給爺爺一個”妹妹把碗口用衣服捂得嚴實，猛力地掙脫了爺爺?shù)摹按笮鼙А钡沧驳爻瘚寢屌苋?，因為跑得太快一屁股坐在了撒下的葡萄上，壓壞了好多個，爺爺多半鬧著玩，把妹妹一把抱起來一邊轉(zhuǎn)圈圈一邊把她的下半身甩在空中，妹妹嚇到了，立馬伸手把葡萄連碗給了爺爺，爺爺這才把她放下來。

這就是我活潑淘氣、機靈聰明、調(diào)皮可愛的妹妹。我們?nèi)叶己芟矚g她，因為她給我們帶來了許多快樂和幸福的感覺！

7可愛的妹妹

長長密密的睫毛下，有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴上，一個玲瓏小巧的鼻子。如此可愛的長相非一個人莫屬，對了，她就是我的堂妹——婷婷。

婷婷今年6歲了，非常討人喜愛。開心的時候，眼睛鼻子都擠到一塊去了；生氣的時候，小嘴不滿地噘起來，都可以掛個油壺了。

婷婷最大的愛好就是睡覺啦，不管什么時候，總是一躺下去就能睡著。去年過年，大人們都比較晚睡，婷婷早就睡著了，連外面放鞭炮和煙花震耳欲聾的聲音都沒有吵醒她呢！真像一頭可愛的小豬呀！

婷婷不僅可愛，還很大方。有時去逛超市，要是我倆同時看上一樣的東西，而且只有一個的話，妹妹就會大方的把那東西讓給我。當然，身為姐姐的我，肯定要把好東西讓給妹妹啦！不然我可就慚愧了。

當然，婷婷也有缺點，她很好動，整天都想去外面玩，總是安靜不下來。我敢保證，她從沒有完整地看過一本課外書！她脾氣也很暴躁，生氣的時候，哎呀……就是那個鬧啊，不停地哭，不停地喊，還在地上滾來滾去，鬧個沒完沒了。d2Y

有一次，她一氣之下，竟然搬個小凳子踩上去，想往陽臺上爬，嚇唬我們。最后還是被她媽媽和奶奶的“剛?cè)岵⒂谩闭咧拢屗聛碚J錯了。她這臭脾氣呀，實在讓人受不了。

我為有這樣一個可氣、可笑又可愛的妹妹而感到高興。如果不是妹妹在我童年的記憶中添了這一筆，不知道我會失去多少快樂呢！

8可愛的妹妹

我的小妹妹酈陳珂今年兩周歲半了，一張紅撲撲的臉蛋，笑起來露出一個深深的小酒窩，叔叔說這叫“缺陷美”。尤其是長長的睫毛下嵌在兩只又黑又圓的大眼睛，那活潑可愛的樣子，可惹人喜愛了！

小妹妹的嘴特別甜。管叫白頭老人“太太”，不白頭的叫“外公“、外婆或爺爺，奶奶。比爸媽大的叫”阿姨叔叔“，比自己大的叫”哥哥姐姐“。看見小區(qū)的保安，總會左一聲警察叔叔，右一聲警察叔叔，叫的怪親熱，許多大人都表揚妹妹聰明，懂事，有禮貌。羞得不愛叫人的我，真是無地自容。

妹妹特聰明。一次，桌子上放著一串香蕉，奶奶順手掰一只給她吃，自己也掰了一只，妹妹以為是她媽媽買來的香蕉就連忙把奶奶的香蕉奪下來，說：“不許吃。”奶奶說：“這香蕉是我買的，不許吃的應(yīng)該是你?！泵妹镁土⒓锤恼f：“那一起吃呀！那一起吃！”

平時，爺爺常常帶她去銀行取錢或超市買東西，那里的阿姨說她很漂亮，她就說：“阿姨都很漂亮，漂亮阿姨好！”還一本正經(jīng)地背三字經(jīng)、唐詩給阿姨們聽，逗得阿姨們不但笑得合不攏嘴，還給她買手機玩具等禮物。有位阿姨還給她扎了十多只辮子呢！

一天，奶奶教她：“小袋鼠，不害臊，走路還要媽媽抱，我有腳自己走，媽媽夸我好寶寶。”她不但很快會背了，還在“我有腳自己走”后面加了一句“不用媽媽抱”從此，天天自言自語地念。她媽媽去喂飯，她就說：“我自己喂?！边B衣服也要自己穿，奇怪的是穿得還挺整齊。走路不但不用抱，還能獨自去玩，一次，她騎著滑板車去離家較遠的地方玩。鄰居奶奶看見了，要把她送回家，她說：“奶奶，我自己會回去，不用您送回家?！碑斈棠虉?zhí)意要送時，她急得臉紅脖子粗，奶奶望著這芝麻綠豆大的小孩，漸漸遠去的姿態(tài)，忍不住噗哧笑出聲來。

可愛的她作文 篇3

我家養(yǎng)了一只惹人喜愛的小貓，它有一個特別好聽的名字三日月，我的朋友也非常喜歡它，我怕它羨慕嫉妒恨，所以推薦它也養(yǎng)一只。

在黑暗中突然亮起了一盞藍燈籠，走近一看原來是三日月呀。它有著一雙湛藍的雙眼，仿仿佛鑲嵌著兩顆閃閃閃爍的藍寶石，里面充滿了無盡的神秘與憂傷。它還有著毛茸茸的尖耳朵，好像一對避雷針，這對耳朵十分的敏銳，每當外面有什么風(fēng)吹草動，它便會豎起那對避雷針。三日月還有著圓溜溜的腦袋，毛茸茸的，遠遠看去仿佛是一對小絨球。奶白奶白的身子，如同一顆牛奶糖。它的尾巴不僅堅硬還細長細長的，宛如一根棕黃色的細繩。三日月的爪子鋒利無比，導(dǎo)致它非常的厲害。

三日月步態(tài)高傲，它抬起頭一步一步大踏地走，都說會咬人的狗不叫，可這充分體現(xiàn)在我家貓的身上，每當有陌生人走過，它一撲一咬，這陌生人身上一定會有一條明顯的傷疤。

它的吃相很有意思，每當廚房煮完魚，魚香四溢，三日月便眼睛一亮，連滾帶爬地沖下來趴在地上，等待我們?nèi)ヌ趑~刺給它吃，它吃相斯文，會先用貓爪扒拉出魚絲，細嚼慢咽，細細的品嘗著魚的味道。

這就是我家可愛迷人的小貓咪，我希望朋友也能養(yǎng)一只，這樣兩只貓就可以一起愉快的玩耍了!

可愛的她作文 篇4

暑假，我來到外婆家，外婆家有一條狗，它腦袋不大，有一雙灰不溜湫的眼睛，身披黃色“戰(zhàn)衣”，縮成一團時像個黃黃的、毛茸茸的球，所以，我叫它黃毛。

黃毛雖然可愛，但優(yōu)點沒幾個，缺點卻是一大堆?。”热纾贺澇?，懶惰等。

每天早晨。中午。下午。晚上，它總會在餐廳里溜達，做出一副可憐巴巴的樣子，盼著我們給它食物，每當我見了，都會情不自禁的從冰箱里拿出食物放在地上，黃毛見了，以迅雷不及掩之勢從我面前叼走了食物，好像生怕我搶了它的食物似的，

黃毛吃完之后，就會趴在草地上，一動不動的，仿佛在睡覺。這時，它的樣子會非?？蓯?，會使你忍不住想要去摸它，可你只要一摸它，它就會飛快的從地上爬起來對著你旺旺大叫。

有一次，一條大狼狗從我外婆家門口經(jīng)過。黃毛見了，對著大狼狗一通亂叫。大狼狗停下來轉(zhuǎn)過頭，朝它輕蔑地看了一眼，好像在說：“你這小不點亂叫什么？”然后頭也不回地徑直走去。黃毛并沒有善罷甘休，緊追幾步繼續(xù)挑釁。那只大狼狗真的生氣了，回過頭來朝黃毛飛奔而去。這時黃毛卻優(yōu)哉游哉地躲在我的身后，把我當做擋箭牌。大狗見狀，只好垂頭喪氣的走開了。黃毛呢，在我身后歡快地跳來跳去，好像它是勝利者一樣！

啊，黃毛真是可愛，雖然它有時很調(diào)皮，但我非常喜歡它，愿我們永遠是好朋友。

可愛的她作文 篇5

我叫鄢寧昊，我的個子挺高，身材嘛！不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)下，有彎彎的眉毛和虎虎生風(fēng)的眼睛，鼻子和嘴巴大大的，耳朵扁扁的。

我是溫江區(qū)東大街二小三年級五班的班長。我的興趣可廣泛了，我喜歡畫畫、攝影、練字、運動、讀書……由于我的刻苦勤奮，我的書畫作品、攝影作品、寫字作品都在學(xué)校獲過獎呢！如果你參加過學(xué)校舉辦的運動會，你就會發(fā)現(xiàn)運動場上到處是我的身影，別小瞧我哦！我曾經(jīng)獲得過20xx年秋季運動會跳遠第三名；如果你來我家做客，走進我的房間，你會看見我的書桌上整齊地擺放著一本本書，有《三國演義》、《西游記》……我已經(jīng)讀過不少名著了。這些業(yè)余愛好使我增長了許多知識，享受到了無窮的樂趣。我還積極參加學(xué)校開展的各項活動，曾經(jīng)多次獲獎，最值得驕傲的是在20xx年第五屆學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中獲得三年級一等獎。

在學(xué)校里，我還是老師的小助手哦！我主動配合老師搞好班里的工作，協(xié)助老師辦好黑板報、組織班里的各項活動……我已經(jīng)是學(xué)校連續(xù)三年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”了。

我熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，還樂于助人，每當有同學(xué)遇到困難時，我都會主動幫助他們。同學(xué)有不會做的題問我，我都會耐心講解……

在學(xué)習(xí)、生活中常常會遇到各種各樣的困難，對于遇到的難題，再難我都會嘗試用不同的方法去解決，我始終堅信“問題一定沒有辦法多”。這個辦法很適用哦！

我也有缺點，學(xué)習(xí)上常常粗心大意。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗，由于沒看清題目，結(jié)果做錯了一道應(yīng)用題，被白白扣了6分，現(xiàn)在想起來，我還真有點后悔呢！我知道人外有人、山外有山，我一定會加倍努力，改正缺點，使自己真正成為一名更加稱職的班長。

可愛的她作文 篇6

不知不覺，厚厚的羽絨衣變成了薄薄的春衫、涼爽的襯衣；不知不覺，碗里的冰甜品代替了熱飲；不知不覺，手里的扇子搖起來了；不知不覺，春天來了，你來了。

是的，你來了。你踏著花鞋，穿著綠衣來了；你飛躍著、旋轉(zhuǎn)著來了；你淘氣地、頑皮地來了。

你是多么愛美呀。湖邊的綠楊柳上，那細細長長的柳葉就是你的睫毛。你就喜歡讓風(fēng)吹起那長長的、撲閃撲閃的睫毛，飄揚著顯得那么婀娜多姿。每片柳葉都是你用精巧的小剪刀剪成的，不然怎么會有：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！钡那Ч琶淠?？湖水就是你的雙眼，那碧綠的好像鏡子一樣的'湖面就是你那美玉般純潔光亮的眼睛。

你又是那么淘氣?？偸前盐嗤渖系娘w絮搖個不停，讓路人一個個打噴嚏、揉眼睛。飛絮滿天都是，你卻咯咯笑了。人們不和你計較，你卻還不乖乖改正，直到路人生氣抱怨才罷手，紅著臉，一聲不吭的躲起來了。

你如此貪玩。游戲、奔跑時灑下的汗珠變成了朵朵嬌艷的鮮花和青翠的嫩草。短短幾天，整個城市變成了萬紫千紅、百花齊放了，到處都是你的腳步，散發(fā)著春的芬芳。

三月是你每天奔跑的日子，銀鈴般的笑聲灑滿大地每個角落?？墒且徊恍⌒哪憬O倒了，“哇――”你哭出了聲，眼淚大滴大滴滑過臉頰，好像掉了線的珍珠，城市里下起了大雨。這是春雨，溫暖而輕柔。“轟隆隆――”這是驚雷，是你難過的啼哭，過了好久你才抽噎著爬起來，人們就把那段時間叫“驚蟄”。是呀，你一哭那些冬眠的動物都被驚醒了。你哭過后，那些細葉和綠草都變得青翠欲滴。“天階小雨潤如酥”，你把大地滋養(yǎng)的生機勃勃。

在別人眼里，春天就是一個季節(jié)，周而復(fù)始。而在我眼里，春天是鮮活的、明媚的，是一個淘氣、愛美、愛惡作劇的小女孩。你不僅僅是一個時節(jié)，你還是生命的開始、歡樂的使者。我認為，這才是春天，一個春暖花開的春天，一個可愛的你。

可愛的她作文 篇7

坐在安靜的教室里，耳邊沙沙作響的寫字聲，記憶在此時席卷而來。我，想起了你。

還記得初次見你，你躺在床上，靜靜的睡覺。那時的你，整張臉皺皺巴巴的，五官擠在一起，實在是，太丑了！但懷著對一個新生生命的敬畏，我輕輕地抓住你的手，感受著你的溫度。內(nèi)心的喜悅早已在不知不覺間油然而生。只呆呆地端詳你，就像享受到全世界的幸福一樣。

如今的你已一周歲了，隨著年齡的增長，你愈加頑皮。每當姐姐帶著你來我家，你總是纏著姐姐，不讓任何一個人抱。只有對你說，抱你去外面看小雞兒小狗什么的，才肯讓抱。一看到小雞，你手就不停地指，嘴里含糊不清地叫著“咦咦”。轉(zhuǎn)身要走吧，你便使勁鬧騰，臉依然扭向雞的方向看。實在管不了，只得繼續(xù)讓你看你心心念念的小雞。也不知說你什么好了，可愛中帶些傻氣的你，不知不覺便帶給我許多快樂。

又突然想到，你除了對雞的癡迷，還對“佩奇”情有獨鐘。自從姐姐讓你看了佩奇動畫片以后，你便再也忘不掉那只傻里傻氣豬了。不僅如此，寵愛你的姐姐，還給你買了個佩奇玩具，是那種一按開關(guān)就放音樂的。這可就不得了了！看到佩奇，你兩眼就冒綠光，嘴都快咧到天上去了?，F(xiàn)在連喊我“姨”都不會，竟會自己嘟囔佩奇，可把我氣得不輕。一而再，再而三地教你喊姨，您呢，卻無視我。唉！真拿你沒辦法。

既然我不能朝你發(fā)火，就可勁的捉弄你。把佩奇放在一顯眼位置，問你佩奇呢，你立馬搖晃著頭搜尋，一找到就指著叫“佩奇，佩奇”。我扶著你走到佩奇跟前，拿著它在你眼前一晃，瞬間便藏到身后，再問佩奇呢？你便又開始搜尋，我再放到你面前，又藏回身后，一遍又一遍，樂此不疲?？粗?，心里止不住地贊嘆，太可愛了！

那次帶你去姥姥家，也不知怎么回事，一把你放到地上，一直腿搭到另一只腿上，俗稱“金雞獨立”，我們被你奇怪的行為引得大笑。試了好幾次，你都是如此，我媽說可能是碰到筋了，沒準一會兒就好了。為了讓我們永遠記住你的“金雞獨立”，將這一動作定格在了相機里。但是，我想，我是永遠不會忘記的。

你成長的點點滴滴，你的可愛又可笑，悉數(shù)藏在我的記憶里。不經(jīng)意間地想起，便給了我最大的幸福。

可愛的她作文 篇8

要開學(xué)了啊，已經(jīng)不是以前的那個學(xué)校，也不是以前的老師，更不是以前的同學(xué)了，叫我怎么適應(yīng)才好啊。

不知道怎么的我很討厭寄宿，也許是因為害怕和室友相處不來吧，想家也是一個原因，俗話說得好?。航鸶C銀窩不如自己的狗窩，還是我這個“狗窩”住得比較慣。

早上要早自習(xí)，晚上要晚自習(xí)，只有星期天休息……

怕自己無法適應(yīng)這種被排得滿滿當當?shù)纳?，但是還是得去適應(yīng)。再怎么樣以后也要離開家出去打拼，出去奮斗啊。

8.31，報名這一天，老師就布置了一個作業(yè)：寫一篇作文，《可愛的我》。我腦子一下就懵了，我可愛嗎?

老師說每一個人都有自己的可愛之處，我想我也不例外，但是我實在是想不出我哪里可愛，整天除了幻想還是幻想的小孩，活在虛幻中，在幻想中滿足自己的需求，也是一種心里安慰吧。

溫馨的家，幸福的生活，我覺得我應(yīng)該會很滿足，但是我很想像一只鳥一樣到處飛，不讓父母束縛，也不讓他們抓住，然后闖出自己的一片天空?？墒俏疫€沒有那個能力。

爸，媽，兩個可愛的名詞， 我 是這兩個名次的結(jié)晶。有誰像我這樣多愁善感，我也不想啊。

事實證明，我不可愛。

我可愛嗎?

可愛的她作文 篇9

可愛的云

星期天的下午，我來到公園的椅子上靜坐著。

我抬頭望著天空。天空上的云形狀各異，有大有小，有長有短，就像一個魔術(shù)師。

有幾朵云聚集起來，慢慢地它們變成了一只漂亮的小白兔。小白兔提著籃子去采蘑菇，走著坐著小白兔不見了。時間過得真快太陽對著西邊，西邊的云變成了橙色了。這時又有幾朵云變成了幾棵樹，突然竄出了一只梅花鹿，在樹中跳來跳去，梅花鹿不見了。云又變成了幾個五彩的桃子和一只淘氣的小猴子。它拿起一個桃子咬了一口，一會兒桃子都被吃完了。五彩的云朵又變成了兩只霸氣的巨龍。而太陽在它們的眼里變成了一顆珍貴無比的寶珠。而這一幅畫面就是大自然的巨作雙龍戲珠圖。夕陽無限好，只是近黃昏。他們消失在山間。

我想我應(yīng)該回家了，但我還是依依不舍，大聲地向天空大喊；我喜歡云！

可愛的她作文 篇10

從東京到北京，從盛夏到冰雪;不同的賽場，同樣的追夢。第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日在北京開幕。歡樂的時光總是過的太快，在我們的戀戀不舍之中，2022年北京奧運會即將落下帷幕。在過去的16天里，全世界人民一起分享了奧林匹克的美麗和快樂，在五環(huán)旗下，運動健兒盡情演繹了更高，更快，更強的奧林匹克精神。北京奧運會的閉幕式非常精彩。

夜幕降臨，鳥巢璀璨依舊。由片片雪花匯聚成的主火炬，在舞臺中央散發(fā)著微光，燃燒的奧運火種鑲嵌其中。

承載著奧林匹克精神的火種，在16天前，點燃了全世界人們對北京冬奧會的熱切期待。16天間，“雙奧之城”的歷史文化和奧林匹克精神的相互交匯。

19時許，在四周看臺區(qū)，氛圍燈已經(jīng)點亮，觀眾相繼落座，等待著奇跡的再次發(fā)生;工作人員在正在各自崗位上等待著這場檢驗的到來;在媒體工作區(qū)，記者們的鍵盤和鏡頭，早已迫不及待“整裝待發(fā)”。

為了與開幕式形成呼應(yīng)，在今晚的閉幕式上，91個國家和地區(qū)代表團象征的單片雪花匯聚成的主火炬將再次出現(xiàn)，雪花影像層層熄滅，最后雪花中心的奧運火種熄滅。整個環(huán)節(jié)，依然創(chuàng)意滿滿，突出科技含量，通過科技的力量，讓閉幕式“空靈與浪漫”。

與開幕式不同，閉幕式的表演基調(diào)是快樂、放松、自由、溫暖、感動、依依惜別。同時，希望在疫情中傳遞溫暖，體現(xiàn)“天下一家”的理念。入場式所有的運動員們也心情放松，他們臉上洋溢著燦爛的笑容，像孩子一樣，在鳥巢盡情地狂歡，現(xiàn)場氣氛非常歡樂。

在威武雄壯的中國國歌中，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨后奧林匹克會旗、希臘國旗陸續(xù)升起在鳥巢的上空。伴隨著擊鼓聲，文藝表演的第一節(jié)：《折柳寄情》開始了。80名演員身著盛裝，載歌載舞，歡迎來自四面八方的運動員和貴賓，讓大家相聚在北京、相聚在鳥巢，一起度過這個盛大的節(jié)日。折柳送別，表達了中國人民的深情厚誼!

在舒緩深情的音樂中，文藝表演第二節(jié)：《雙城璧合》開始了。在鳥巢，一座高聳的記憶之塔在地面上徐徐升起，鳥巢上許許多多的大屏幕記述了從2月4日到今天的每一個感人而輝煌的瞬間，續(xù)寫了奧林匹克精神的所在。隨著意大利的表演，奧林匹克旗幟也從北京交接給米蘭。

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可愛的她作文 篇11

我家有只貓，它的毛色黑白相間，兩只眼睛圓溜溜的，炯炯有神，就像兩顆閃閃發(fā)光的貓眼石。眼睛下面就是長長的胡須。你知道貓的胡須有什么用途嗎？那是捉老鼠時必不可少的工具。

我家的貓有著和豬一樣的“惡習(xí)”———好吃愛睡，而且睡姿惹人喜愛。只見它側(cè)身而臥，露出了又黑又白的花肚皮，前腿枕在毛茸茸的頭下，后腿拼命往后伸，就連平日里神氣十足的尾巴也耷拉下來，懶洋洋的，十分可愛。

可是到了晚上，它就一改白天的懶散，變得精神百倍，兩眼閃閃發(fā)光，四處尋找老鼠。突然它眼睛一亮，一只大老鼠偷偷的從洞里鉆出來。只見那雙圓溜溜的眼睛死死地盯著老鼠，繼而前腿朝前，后腿往后，做半蹲狀態(tài)，然后向老鼠猛撲過去，又抓又咬。老鼠拼命反抗，它就更來勁了，拼命撲上去，越發(fā)顯出貓捉老鼠的本領(lǐng)，實在令人叫絕！

自從我家有了它的保護，就再也沒有見過老鼠的蹤影了！

可愛的鳥作文

作文是提高學(xué)生成績的重要手段之一，寫作可以幫助我們開拓思路探索新的思考角度。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡(luò)文章主題正是“可愛的鳥作文”，以下所有內(nèi)容僅供參考歡迎大家查閱！

可愛的鳥作文 篇1

大家好，我叫直尺，你們一聽，就會想：直尺有什么可介紹的？其實，我不像你們想的那樣，就給你們介紹一下吧！

先說我的外形，我身上有五個小桃子，真是栩栩如生，小主人見了我，保證直流口水，我身上還有一幅畫，主人見了我，保證不想去看動畫片，其實上面畫著幾只氣球們，不用害怕，字母小神仙出來了，它們用電驅(qū)趕著大怪物

再說我的用外，我能畫線、量長度有了我，人們就能少走彎路，沒有我，世界可亂了套。你們一定會想，還有一些東西能代替直尺?？赡且恍┒际俏业男值芙忝醚剑∧阍傧耄簺]有我，怎么畫線，怎么量長度

看我們直尺是一個既美觀又實用的人類好幫手。

以后可不要小瞧我了！

可愛的鳥作文 篇2

去攻打鄭國要通過這個。關(guān)于他，大家還是做四大，然后我就把這個是這樣的100個都沒事吧，后來我一定粘不住了，這個鏡頭啊，進一步和以前他會開一次被一個人給國家打開它，所以還還提出這個，另外一個，我就一樣，他這么到t3，后來的時候我來以后還不是可以畢業(yè)了。許多許多股東。陳師他后來他還要原則私服的這張卡。肯定到啊，因為單口有鳳凰于飛和新疆將有媯之后將繼續(xù)加強這個山谷的結(jié)果是不按時乘經(jīng)中，張常鴻在杞國成大事，他們也是成國的，后來在歷史的發(fā)展中，他在全國因為這個內(nèi)亂被迫流亡的，結(jié)果后來全是在錢這個填色。

就是說他們一些是一個星權(quán)時代形勢中前進的夠大，后來就存在國家定的情況，戰(zhàn)國時期的情況就是前進中的后代建立的國家，這也是一種預(yù)期預(yù)期的作用，一個是面臨體系是。時間呢？他就產(chǎn)業(yè)的國家，然后通過失敗的，好不好？但你到時候也上了但是大家。保證鍛煉身體，他們大家平時的完整性，經(jīng)過我們水庫的這些工作，從那之后啊，一開始就經(jīng)常在10多年前的歷史了，到貴州才到24年在想著他這個。然后他們就然后去走在里面。但是也有人知道，我說的是類似于一直在評估當時感謝。B第3次B，楚清文當時沒有殺他，他真正的戰(zhàn)爭給他配第3次非常具有實力，首先我本來不想進兵了，但是那個是叫叫什么那個叫什么。情況都還沒定呢，我打開看看子彈。我拿了一個然后因為投資者是國際下課再回去啊。嗯，這個還有或者在他的經(jīng)驗。把在我這。病人下來，有一部分，但整個過程的轉(zhuǎn)變。

但是我不知道到底，必須要為我們整理。這種累計利益人均的這種趨勢是看到這個類型，還有一種是早期。加在一起幫助我們，目的是幫助我們這個。參加一下，急慢一點。你能抓得住，我覺得給你們上課很辛苦。弄出一些笑話來，我就知道我的心，但是這個發(fā)展的。美化聲音的。所以我們每次來這邊做這個的時候說實在的，那就是哪一年我們又在調(diào)隊的干啥呢，但是就是你在打電話。其他教授很不好。短暫的迅速的做出，坐飛機，然后再回來的一個，一些欠賬挺長的，組織大家看看。就不知道了。然后第2點是因果關(guān)系，它是一種解釋事件，發(fā)現(xiàn)觀察著或者對這個事情想就是的那些人。唉呀。對一個做生意。控制到的。大家都很熟悉。狗蛋也是這樣子的，果斷的再解釋說。價值這個價值就是走在特別是你和道德。美國人看了很多人得到，他們就有印象很深，走在他就覺得走到里面，整個世界他的解釋都是以道德為中心進行解釋的，所以說他是道德經(jīng)后是男人。隨便畫幾個字。圓滿的話。難于再到工作上再整理一下，我們看一個例子，這個例子就是說整個，否則怎么把天生會生和先生放在一起的這一場戰(zhàn)爭，軍工15年的投資資源。進博會七國之間的意思，一場戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中出現(xiàn)了一件事情，法庭請我打敗了，心里面抓住了從，就是一個大意思，我們在八零后18年吧，放開把它伸進去，6萬元。突然間有點不舒服。

可愛的鳥作文 篇3

秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。

樹上的楓葉紅了，一片片從樹上落了下來。半空中，成群的大雁：“咿呀咿呀”地叫個不停，好像在像村民們告別。

田野里一片金黃，像鋪了一地金子。金黃的稻子笑彎了腰；挺拔的高粱揚起那黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱，一朵朵棉花像雪一樣白；一粒粒大豆非常飽滿；一棵棵玉米脫下綠襖，換上了黃色的旗袍，還爭先恐后地探出小腦袋，可愛極了。真是美不勝收。

果園里果實累累。枝頭上掛著一個個紅得像小燈籠一樣的柿子；架子上掛著紫溜溜的葡萄；黃澄澄的梨也壓彎了枝條；棗樹上掛著瑪瑙似的棗；那擦了胭脂的桃子，像一個個小孩的臉。真是瓜果飄香！

小朋友們穿著毛衣，在草地上玩耍。有跳繩的；有踢足球的；有捉螞蚱的；還有的在草地上打滾。他們奔跑追逐，笑著喊著，可開心了。

秋天真是太可愛了。

可愛的鳥作文 篇4

我的家里養(yǎng)了一只撞色小貓，它是我和爺爺出去散步時撿回來的。它有一雙大大的眼睛、一對尖尖的耳朵，性情溫順，非?？蓯?。

一天早上，我正在和小貓一起玩耍，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然瞇成了一條縫。我見狀，趕忙跑去告訴爸爸。爸爸聽了，笑著對我說：貓的瞳孔在白天變成一條縫是為了防止強光傷害到它的眼睛，它是在保護自己的視力呢。

還有一次，我在房間看書，書本里說貓走路的時候能做到無聲無息，這是為什么呢？于是，我?guī)е闷嫘膩淼娇蛷d里，把正在玩球的小貓一把抱起來，哦原來是這樣?。≡谛∝埖乃闹旅嬗幸粚雍窈竦娜鈮|。

通過觀察小貓，我發(fā)現(xiàn)動物的生理構(gòu)造其實都十分獨特，而這些獨特的構(gòu)造正是為了適應(yīng)它們的生存環(huán)境。

可愛的鳥作文 篇5

穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。沒錯，它就是烏龜。

烏龜全身呈墨綠色，有些還是黑色或黃的，龜甲堅硬無比，從4樓掉下來它都毫發(fā)無傷。四條小短腿慢悠悠地向前邁去，別看它走得慢，在游泳時，四條腿劃得可靈活了。它的頭扁扁的，是個名副其實的小綠棗。尾巴才是最有趣的，它雖然短小，但烏龜游泳時都是靠它來保持平衡的。也是烏龜身上不可缺少的一部分。

烏龜?shù)奈缚诳纱竽?，不管我喂多少食物，它都吃得一干二凈。而且它吃東西的時候，特別有趣。有一天中午，我捏了一點兒食物撒在水面上，烏龜聞到了氣味，飛快地游過去，它看準目標，一口便吞進肚里，當然也有失手的時候，但它不氣餒，追著食物跑，當食物飄到嘴邊時，迅速張開嘴巴一口吞掉，直到把所有食物都消滅掉，它才會安安靜靜地待會。

烏龜睡覺時別有一番風(fēng)味，他睡覺時，四肢縮入殼中，趴在石頭或土堆上邊，美美地睡一覺。睡醒后，伸伸四肢眨眨眼，又開始了它美好的生活，真是真是愜意極了！

烏龜可貪玩呢。有時候，我擔(dān)心烏龜在盒子里太悶了，施展不了拳腳，就會把它解救出來，讓它在地面上自由爬行。你別看它個頭小，爬得可快了，不一會兒就爬得很遠。偶爾，我也會逗它玩，故意用手擋住它的去路。烏龜見狀，瞪著我看，好像生氣地說：快走開，別擋我的道。它見我遲遲不讓路，就會機靈地轉(zhuǎn)頭爬向另一個方向，趁我不留神，它便不見蹤影了。我著急壞了，找了好久，終于在桌縫找到了它，突然有種失而復(fù)得的喜悅。

小烏龜?shù)搅宋壹液?，給我的生活添加了無窮的樂趣，我愛我家的小烏龜！

可愛的鳥作文 篇6

可愛的云姑娘愛打扮。早上，云姑娘穿著一身雪白的衣服。傍晚，云姑娘又換上了一身火紅的衣服?？煜掠陼r，云姑娘趕緊披上一身黑衣服；等太陽出來時，云姑娘又換上了鑲著金邊的衣服。

可愛的云姑娘還很頑皮。有時她變成一只吐舌頭的小狗，有時她變成溫順的綿羊，還有的時候她又變成一個小娃娃，坐在天上樂呵呵地跟我們聊天。天氣太熱的時候，小朋友們說；“哎，太熱了?！痹乒媚锫犚娏粟s緊把自己聚攏起來變成小雨點，從天上飄落下來，小朋友們高興極了，在雨中奔跑、歡笑。天氣很冷的時候，小朋友們在寒風(fēng)中蜷縮著身體。云姑娘看見了立刻推出太陽公公，讓他把大地照的暖洋洋的，小朋友們沐浴在陽光中舒服極了。

怎么樣，這么愛打扮、頑皮的云姑娘是不是很可愛？你喜歡嗎？

可愛的鳥作文 篇7

有一次我去朋友家做客，在她家里，我發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪。

那只貓咪看起來有些兇，長著一雙藍色的眼睛，小小的耳朵微微有些卷起，黑色的小鼻頭油亮亮的似乎有微微的汗水浮在上面。

我輕手輕腳的走過去，把貓咪的玩具球撿了起來，它看見了立刻向我撲來，似乎想把球搶走。我把球往前一扔，它馬上跑了過去，玩的不亦樂乎。

有一只蒼蠅在地板上停留了一會，但不幸的是被小貓發(fā)現(xiàn)了，它在旁邊觀察了一會，猛地往前一撲，蒼蠅沒有被打死，可小貓并沒有放棄，當蒼蠅飛到小貓頭頂上方的時候，它使出全力往上一蹦，一個漂亮的小飛爪就把蒼蠅拍在了地上。

小貓玩累了，躺在貓爬架上休息，它把頭伸的長長的，尾巴在空中悠閑的甩來甩去，很舒服的伸了個懶腰，打了個哈欠，閉上眼睛，進入了夢鄉(xiāng)。

這就是卷耳貓。

可愛的雪作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的可愛的雪兒作文，歡迎大家分享。

可愛的雪作文 篇1

在去年冬天，我隨母親去造訪哈爾濱。

那樣冷的一個地方啊！山和大地的界限不再清了，白色像一塊布，蓋住了這一個整世界。房子像一個個紐扣縫在這塊布上，墻壁上的每一條縫里都塞滿了小的冰晶，成了一種特別的裝潢。房子的色調(diào)基本是偏暗的，如一位老者，一動不動立在雪里，雪埋了他的膝蓋，掛在胡子上、頭發(fā)上。屋檐下垂掛的冰棱在太陽光下，尤其刺眼，仿佛照亮了周圍的世界。屋檐上雪舌積了厚厚一層——或許，這棉被下蓋著的沉睡的生命，正有節(jié)奏的呼吸著。屋頂上的雪蘑菇鋪張開來了，圓形的頂，讓房子顯得像艾紐特人溫暖的`冰屋。

在這樣一種地方走著，我不免有想見識下當?shù)匚幕挠?。母親卻潑了我一盆冷水，在零下三十度低溫下很快結(jié)成了冰：“路邊的東西都是不能吃的，都有毒！”我遺憾地笑笑，腳下被我踩出一個又一個的深的坑，雪并不像之前那般純潔、柔軟了。我原諒了路邊的小吃，繼續(xù)投身茫茫白色之中。

此地，想必是俄羅斯族人的聚集地了。我對這族人感到十分好奇：身在冰天雪地的民族，是否也像冰雪一樣呢？他們熱情招呼我們，一位還用一種新奇的樂器為我們吹奏了一首新奇的歌，隨后是帶領(lǐng)我們體驗了羊拉雪橇了——這卻是兩只瘦的不能再瘦的可憐羊兒！地上到處有它們的排泄物、掉落的毛，只有在人的驅(qū)趕下才悠然地動，蹄子都在冰面打滑。臨走前，這里又來了一個旅行團，我又聽到那“新奇”的旋律，同樣的調(diào)子，也是同樣趕羊的“吁”聲

在一個美名為“十里畫廊”的地方——真實的落雪，云霧都模糊了，日光也屈服了，前方愈來愈迷?！S多動物，被關(guān)在籠子或困在籬子里，都很安靜地擠在一起，雪落到身上也不抖動一下，只眨巴一下疲倦的眼睛。沒有誰在瑟瑟發(fā)抖，或許在穿著多層夾襖的游人密密麻麻的凝視下、交叉的笑聲里，它們裸雪的身子忘記怎么發(fā)抖。雪像雪兔的茸毛，還是茸毛像雪。

這雪在空中黯然，像我，像一座冰雕。

可愛的雪作文 篇2

下雪的時候，我家把出去買飯的任務(wù)交給了我。

一出門迎面就打來了無數(shù)小鐵珠一樣的雨滴以及讓你瑟瑟發(fā)抖的'寒風(fēng)。就這樣我頂著風(fēng)雨踩著小綠車出發(fā)了。路上幾乎一個人都沒有，只有幾個披著黃衣的外賣，小哥飛馳而過。

才騎出去不到10米我的身上就全被打濕了，而狂風(fēng)讓騎行更加困難，腳下的腳蹬就猶如千斤的巨石，要使出全身的力氣才能蹬出去幾米。更令我煩惱的是我沒穿秋褲，而且外面的褲子還短了一大截，露在外面的皮膚已經(jīng)沒有了知覺。手和耳朵被凍得生疼，讓人不想堅持。

而這短短的幾十米對我而言就如同在雪山中步行幾千米一樣，這不禁讓我聯(lián)想到抗美援朝的戰(zhàn)士，他們在雪地中頂著這樣的風(fēng)雪一動不動堅持了數(shù)天，而且一個人也沒有放棄，這是有多大的毅力呀。

可愛的雪作文 篇3

今年我們北方下了一場大雪。下雪前，天空烏云密布，黑沉沉的?？諝庵惺チ藙C冽的寒氣，反而覺得悶悶的。不久，天空中就飄落下輕盈的雪花，稀稀疏疏的.。可不一會就越下越大，像一朵朵綻開的梨花，又像一根根潔白的鵝毛，更像一片片飛舞的柳絮，美麗極了。沒過多久，大地就披上了一層銀白色的面紗。連枯枝敗葉也變成了雪求、銀條。這樣的美景使我不由地想起《沁園春雪》——“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，......”

雪停了，天放晴了。我們小孩子像出籠的小鳥，飛快地跑到院子里。踩在雪上，發(fā)出咯咯吱吱的響聲，仿佛一首悅耳動聽的樂曲，雪地上留下我們一串串深深的腳印。我們?nèi)齻€一伙，五個一群地玩起雪來。有的擲雪球，有的打雪仗，有的堆雪人。我們玩地可開心啦。喊聲不斷，笑聲不絕，仿佛樹上的雪也要被我震落下來似的。

??！雪，你是多么純潔無暇。我忘不了你的美麗，忘不了你給人們帶來的歡樂，忘不了你給大自然的裝點，更忘不了你對莊稼做出的貢獻。

可愛的雪作文 篇4

夜幕降臨，一場突如其來的大雪悄無聲息地飄灑人間。這應(yīng)該是冬爺爺送給人們的第一件禮物吧。恰逢過幾天是元旦，真可謂“風(fēng)雪迎春到”。

早晨，當我從甜夢中醒來，瞇縫著惺忪的睡眼向外張望時，進入眼簾的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在夢里也夢見下雪了。只見冬爺爺悄悄地來到我床前，和藹地對我說：“孩子，你好，今天送給你一份特殊的禮物——雪，祝你元旦快樂，學(xué)習(xí)進步。”說完，就輕悠悠地飄走了。早晨到校，紛紛揚揚的雪花依舊漫天飛舞。很快，整個校園變成了銀裝素裹的世界。地面上鋪上了一層厚厚的“雪毯”，房屋上鋪滿了“棉絮”，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。

此時的`同學(xué)們更是忙得不亦樂乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，歡聲笑語連成一片。我被這眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起來。

第一節(jié)課是語文課，老師帶領(lǐng)我們到陽臺上賞雪。

只見雪蕭蕭灑灑地從天空中飄落下來。舞姿是那么的輕巧，那么的優(yōu)美。啊，莫非這就是“仙女散花”嗎？要不然怎么會紛紛揚揚，銀花滿天。

緊接著，我們在老師的倡議下做起了雪塑。不一會兒，同學(xué)們就拿著自己得意之作請老師做點評。老師看看這個，點了點頭?？纯茨莻€，點了點頭。不知說什么才能讓大家稱心如意?？吹贸?，老師對我們的作品很贊賞。

件件雪塑品，款款雪中情。

望著這些栩栩如生的雪塑品，同學(xué)們個個樂開了花，笑開了懷。

屋外瑞雪飄飛，屋內(nèi)精彩紛呈的“大話白雪”正如火如荼地拉開了帷幕……

可愛的雪作文 篇5

今天，下了本年第一場雪。

第三節(jié)課課間時，天空中開始飄落雪花，大家都盼望著雪能越下越大，好一起堆雪人，打雪仗！上課的時候，大家都靜不下新來聽課了，尤其是靠近窗邊的同學(xué)，他們都趁著老師在黑板上寫字時，悄悄的向外張望。同學(xué)們都看向外面，也想打探一下外面的情況。后來，老師也講不下去了，于是，讓我們排好隊，一行一行的到窗邊看雪，雪花飛揚，六角形的雪花各式各樣：有的'像銀針，有點像落葉，還有的像碎紙片，美麗極了。落在地上，好像給大地鋪上了大大的白地毯，落在樹上，像是給樹穿上了美麗的白毛衣，落在汽車上，仿佛是一個大大的奶油蛋糕……

午休時，我和朋友們打雪仗，大家分毫組后，開始游戲了。我先沖地上抓了一把雪，捏成了兩個雪球分別攻擊對方的兩名隊員，他們看見我主動攻擊，馬上還擊，搞的我在場地四處跑。就在這時，我的隊友們一人手中拿一根雪球，從他們的背后攻擊，吧他們打得落荒而逃。

正在這時，歡快的上課鈴聲響起了，我們在這冰天雪地的歡聲笑語，也被這鈴聲一同帶走了。

可愛的雪作文 篇6

今天下雪了，我們顯得格外興奮。這是今年冬天的第一場雪。雪是在上午第三節(jié)課下的，我們頭一次看到這么大的雪，都高興的蹦的老高，再一想下一節(jié)是體育課，我們又可以開心的玩了。

終 于把體育課盼到了。同學(xué)們一到大操場，滿眼都是雪花，仿佛浸在了乳白色的世界。再一看我們的身上、腿上、胳膊上，還有頭發(fā)上都是小雪花。老師說：“可以自 由活動了。”于是我和馬雨桐在大操場上拼命地奔跑著，嘴里還喊著：“擁抱大自然吧！”我倆一會兒跑一會兒打滾，又一會兒馬雨桐拉著我的兩條腿往前爬，別提 多開心了。過了一會兒，我忽然想到了一個游戲，便把馬雨桐、王嘉瀅、范若塵她們叫到了一起，說：“不如我們玩一個爬行比賽吧，”她們聽后非常贊同。我先把 游戲規(guī)則說了一下：我們定一個目標，兩人一組，一個人爬行，另一個人拉腿，爬行的'人需要用手按著地，兩條腿由拉腿的人拉著，這樣哪一組先到達目的地，哪一 組就獲勝。講好規(guī)則游戲就開始了。我與馬雨桐這組飛快地向前爬著，不多一會兒，我們就爬到了目的地，另外一組還在后面呢！我們拿到了第一。

老師讓我們站隊了，雖然我還沒有玩夠，但也只能依依不舍地告別大操場，準備去吃午飯了。

可愛的雪作文 篇7

雪停了，大地蓋上了一層雪白的被子，鋪上了一層晶亮的地毯。大地、樹木、房頂、院子里……它們的身體上無一不落滿了晶亮的雪花。

我想：春天到來了，它們也應(yīng)該醒來了吧！

“媽媽媽媽，快過來！”那么一個穿著厚厚的冬裝的.小男孩跑過來，假裝跌倒在雪地里。然后在地上轉(zhuǎn)一圈，站起來已經(jīng)是一個實打?qū)嵉难┤藘毫耍堑眉议L趕緊過來拍打下去，還怒目圓睜地吼呀吼：“玩兒就玩兒，在地上滾什么滾，你看這，雪都進衣服里了，你難道不冷嗎？”

他越是玩兒地開心，似乎就越是無法牽動我的腳步。我站到窗前，望著雪，若有所思。

我喜歡雪。喜歡她含蓄的性格，和雨不同，雨很是張揚，她卻甚是優(yōu)雅。沒有人喜歡在泥濘的雨路上行走，卻無人不喜歡在松軟的雪路上徘徊，不喜歡去聽踩雪所發(fā)出的“吱吱”聲。

我喜歡雪更因為雪潔白無瑕的品質(zhì)，廣披大地，覆蓋一切，沒差別的精神。她的大公無私裝點了美好的事物，也遮掩了一切污穢。

我喜歡雪，喜歡她的品格；我喜歡雪，喜歡望著她沉思。

可愛的雪作文 篇8

今天我和到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個叫“雪兒”。

它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動。

回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的`一個角落呆著，我覺得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開水和食物，雪兒一開始不吃，它可能覺得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來我在吃綠豆爽的時候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過吃得很少很少，后來她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的頭，活像一個滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒有動，我就問媽媽她怎么了，媽媽說她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開始對食物槽里的食物大吃大喝起來了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

雪兒天生就長得、漂亮又聽話，我喜歡這只小白兔。

可愛的雪作文 篇9

人們都說，雪是冬天的使者，可是在這美麗的夏天也下了一場“鵝毛大雪”。

說來也奇怪，這次下的“雪”有的往左飄，有的往右飄，有的往下飄，還有的往上飄呢!而且，你抓住“雪”它還不會化。只要風(fēng)輕輕一吹，無數(shù)片“雪花”就在天空中翩翩起舞。我相信，說到這，你已經(jīng)猜出柳絮就是“雪”了吧！

先向操場看去，孩子們在操場上快樂的奔跑著，“雪花們”也趕來湊熱鬧。有的在空中伴奏，飛來飛去，有的飛進小朋友的耳朵、鼻子里，給他們撓癢癢。還有的落在地上，聽孩子們快樂奔跑的腳步聲。有時，有幾個淘氣的孩子在捉柳絮。只見他們右一抓、左一撓，一個也沒抓到，反而被累得氣喘吁吁。有的小孩被氣得火冒三丈，來了個一路狂抓，柳絮卻好像在開玩笑，一下子都飛到了空中。

再向教學(xué)樓看去。學(xué)校變成了柳絮學(xué)校。墻上、走廊上、玻璃上……到處都是白色，到處都有柳絮。下課時，我常?？粗蹙腿肓松瘢鼈兩舷嘛w舞著、跳躍著，是多么自由??！感謝柳樹媽媽想出了一個這么好的辦法。一邊讓種子傳播，一邊裝飾美麗的校園。我拿了一把柳絮，聞一聞，一股清香的泥土氣息迎面而來，這就是夏天的'氣味，是柳樹媽媽們帶來的。

這樣的柳絮懷抱著這樣的校園，這樣的校園依偎著這樣的柳絮，再加上樓里書聲朗朗，綠色斑斑點點，像是走進了連綿不斷的畫卷。我愛這美麗的校園。

可愛的雪作文 篇10

黑色的幕布籠罩著整個美麗的城市。我習(xí)慣性的從窗口往外眺望，忽然，幾朵跳躍著的雪花出現(xiàn)在我的視野中。一開始，雪花像小精靈似的蹦蹦跳跳地落了下來，不一會兒，雪越下越大，紛紛揚揚地灑落，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；更像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。我忍不住打開窗戶，伸手去接，一朵朵雪花輕輕地飄落到我的手上，漸漸地、漸漸地，變成了幾滴晶瑩的水珠。

正當我玩得不亦樂乎時，媽媽的聲音傳了過來：“寶貝，明天開學(xué)了，早點睡覺吧。”我依依不舍地離開了窗戶?？僧斘姨稍跍嘏拇采蠒r，始終睡不著，翻來覆去，滿腦子都是雪精靈的樣子。

第二天早上，刺耳的鬧鈴聲把我從溫暖的被窩中拉起，我迫不及待地跑到窗戶邊，一拉開窗簾，純潔的天幕雪簾沖擊著我的眼球，屋頂上、路燈上、樹枝上、汽車上、馬路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原來鋪著綠色地毯的田野也蓋上了厚厚的白棉被，銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”

當我走出家門時，又看到一幅幅熱鬧的場面：可愛的孩子們堆著雪人，打著雪仗，滾著雪球，笑容早已蕩漾在臉上；勤勞的大人們一邊熱火朝天地鏟除著路面上的'積雪，一邊欣賞著孩童玩耍的景象，享受著那份單純的童真；而行進中的汽車，則戴著白色的禮帽趕赴盛大的宴會……

雪啊，你凈化了大地所有的污點，使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像你一樣美麗純潔。我愛你，雪！

可愛的雪作文 篇11

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，精彩分呈。雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時，萬物都是銀光耀眼。

雪越下越大，從一點點的，變成一團團的`，似乎是從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。

雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂?；锇閭儨慄c雪，團個雪球，向面對的伙伴打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！

我愛你啊，美麗的雪！

可愛的雪作文 篇12

我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因為下雪能給我們帶來許多快樂。

昨天，我的心愿終于實現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。

過了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩！

我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的'同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧！一個同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。

下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。

可愛的雪作文 篇13

我托人間寄訊，邀雪稱慶，為你捎來清佳冬令。

——題記

雪終至，又一次蒞臨人間。還記得，上一次飛落，早已在兩三年前了吧。雪方下半日，卻是凝白一片了，這雪景，更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來了，“為地面鋪一層白被”的階段，它的姿態(tài)，輕柔，純潔，與其說是鵝毛，倒不如說是梨花漫天飄浮，覆蓋了世間萬物卻不掩其美，反而使它們更加潔白，更令感到舒心寧靜的美好。身處寧靜與潔白之中，此時，無言勝有聲，讓這份美好，在心中無限擴大，感嘆這些間萬物的奇獨特之處。

古往今來，多少文人墨客以雪為詩，流芳百世。“忽如一夜春風(fēng)來，干萬樹梨花開！”雪紛紛飄落，如梨花一般潔白優(yōu)美，謝道韞一句“未若柳絮因風(fēng)起”，將雪的情態(tài)體現(xiàn)得淋漓盡致?？上?，還是俗了，雪的潔白，雪的高雅，雪的優(yōu)美，雪的芳香，只能默守心間，不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌，卻難以使人看到雪真正迷人的情態(tài)，體會到雪帶給人的.一份寧靜美好。唯有真正看到了雪景，那奇妙的的感覺才會油然而生。

雪至，冬至，新春將至。一年中為數(shù)不多的親人團聚時刻即將到來。和親人們在周一大廳之中，嗑著瓜子，閑聊趣事，將一年從頭談到尾，談透了，溫暖的熱浪在我臉上拍時，臉色紅潤，昏昏欲睡。古人的春節(jié)除夕夜又是怎樣度過的呢？談到深夜，沒了話，一片寂靜，忽然一句“今年的雪真大啊”如夢中驚醒，猛得望向窗外，一看路燈下，雪仍在飄，在燈光的照映下，顯得如此孤寂，卻又有說不出的寧靜。望著這景象，睡意全無，就這么，靜靜地賞，體味著這一份與倫無比的寧靜，人世間最純潔的美好，就這么慢慢地享受。

人們開始吃喝，談樂，度過這漫漫長夜，當戶外梨花飛舞，雪光如晝時，不想沉沉睡去，這種感覺古今無不同。

可愛的雪作文 篇14

今天下了好大的雪！

早晨起來，天還蒙蒙亮，我輕輕拉開窗簾，探出腦袋向窗外看去，白茫茫的一片。在路燈下，偶爾有早起的行人，踩著雪地，咯吱咯吱地想著，在寂靜的早晨，聲音顯得尤其的清脆。我著急了：路上的雪可能會凍成冰了，那樣走起來就似乎是滑冰了。

盡管很小心翼翼地，但是還是滑了下來。糟糕！看來安全第一，確定了，和老板請假不去上班了。

回來后，在電腦上下載MSN，可是3次都失敗了。我著急的很，怕他等我很久，就短信告訴他，我在另外的聊天室等他。很意外的.，沒看到他來。不一會兒，他的短信來了，告訴我，在外面開會，不能上網(wǎng)。雖然就是簡單地幾個字，但是剎那間一份暖流涌上了心頭。他一般情況下，不方便回復(fù)我的。自從這次我玩了3天捉迷藏的游戲后，似乎是一個添加劑，我感覺在他的心目中其實是很在意我的，只是他不輕易很直白的表達出來。我好欣慰！我和他說，我每天花在他身上的時間超過了其他的任何一項事情。他說，無以報答。其實我不需要他報答什么，只是希望在他的內(nèi)心深處能有一個小小的角落就足夠了。

雪，是愛著的水；在這樣的心情下，一切都變得愛意濃濃起來了。

可愛的雪作文 篇15

雪像柳絮一般﹔雪像蘆花一般﹔雪像蒲公英一般﹔雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。

今天，起床的時候，發(fā)現(xiàn)窗外飛舞著雪花，像千只百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮的撞一下，又翩翩的飛向一旁，我跑到陽臺上，既興奮又激動，因為這是2011年的第一場雪?。∥矣檬秩ソ幽茄┗?，晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢的它融化了，我仰起頭，感受這老天爺給我的恩賜，雪花落在臉上，有種涼嗖嗖的感覺，等雪花在臉頰上融化，我的心，仿佛也要融化了。

沒過多久，陽臺上，屋頂上，馬路上就撲上了一層薄薄的雪，像是給它們蓋上白被子，而被子上又留下了行人一串串的腳印，陽臺上就全是我的腳印，白雪也給樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。

雪一天中一直下著，沒有停過，地面上的雪也變厚了，真不忍心踩上去，怕破壞了這種意境，你想，這一切都是白的'，毫無瑕疵，不就是我們所追求的嗎？

第二天太陽出來了，陽光照耀在雪地上，雪花泛著光，它們快消失了，這時我才知道，就算我把它捧在手上，自已為它是屬于我的，可隨著慢慢融化，蒸發(fā)，它就會消失，再也不屬于我，也隨著它的消失，也帶走了我心底那一絲的溫存………

這雪令我想起了詩人劉方平的《春雪》，“飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。君看似花出，偏在洛城東?！?/p>

可愛的雪作文 篇16

今天我和媽媽到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個名字叫“雪兒”。

它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動。

回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的一個角落呆著，我覺得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開水和食物，雪兒一開始不吃，它可能覺得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來我在吃綠豆爽的時候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過吃得很少很少，后來她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的.頭，活像一個滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒有動，我就問媽媽她怎么了，媽媽說她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開始對食物槽里的食物大吃大喝起來了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

雪兒天生就長得可愛、漂亮又聽話，我喜歡這只小白兔。

可愛的貝貝作文

撰寫文稿對于提升我們的思維能力起著重要的作用，通過寫作，我們能更好地思考未來，培養(yǎng)具有前瞻性的思維。如果你想了解關(guān)于“可愛的貝貝作文”的相關(guān)信息，編輯可以為您解答。建議您收藏本頁，以便隨時查看！

可愛的貝貝作文 篇1

我伯伯家有兩只小狗，一只叫旺旺，另外一只叫貝貝。貝貝既可愛，又嬌氣，下面我來介紹介紹它吧：貝貝的原名叫比熊，是一只卷毛狗，在太陽光下，那雙綠瑩瑩的眼睛閃閃發(fā)光。貝貝最喜歡吃骨頭，在它吃東西的時候，那副模樣真滑稽：牙齒露了出來，上牙齒和下牙齒緊緊的咬住骨頭不放，嚼巴嚼巴骨頭就嚼碎了。

有一次，伯伯帶兩只小狗出去散步，貝貝眼睛一亮，看見遠處有一盒被別人拋棄了的餅干，便馬上跑了過去，旺旺以為貝貝在小便，就在伯伯身邊，逗伯伯玩兒，旺旺看貝貝很長時間還沒有上完小便，就走過去一看，才發(fā)現(xiàn)，貝貝沒有小便，而是在吃餅干，旺旺失望地走開了，這時，貝貝已經(jīng)漸漸離餅干遠去，旺旺又從新有了一絲希望，它再一次地走了過去，只見餅趕盒里面空空的，什么都沒有了，旺旺汪汪地叫了起來，似乎在說:“你為什么不留給我一點呢？”貝貝也旺旺地叫了起來：“我憑什么要留給你，我留不留給你是我的自由，再說了，你一個小破留浪狗，能在我家住就已經(jīng)不錯了，還要吃那么珍貴的餅干，值得嗎？一點兒都不值得?！边@兩只小狗就這樣沒完沒了地吵了起來，并且你抓我，我抓你，還你追我趕，我身怕出事，就問伯伯：“伯伯，旺旺和貝貝吵架了嗎？它們這樣不會受傷嗎？”伯伯說：“沒事的，它們只是在玩而已?！蔽疫@才放下心來，不過我還是要提醒貝貝和旺旺：這樣玩兒，很危險，要是受傷了怎么辦？所以最好不要這樣玩兒。

我還知道一件事：在每天凌晨5點，貝貝和旺旺合作起來，吵醒伯伯.伯母，貝貝用前腳踢門，旺旺汪汪地叫個不停，這時，伯伯聽到了，不得不起床去帶貝貝和旺旺這兩只淘氣的小狗出去溜達，伯伯起來后，把伯母吵醒了，伯母哭笑不得的起了床，說道：“你們這兩只淘氣的小狗，以后不能再這樣了，再這樣，就不讓你們出去了，聽到了沒？”兩只小狗搖一搖尾巴，好像在說：“聽到了?！辈副惴潘鼈兂鋈チ恕５诙煸缟?，它們還這樣，伯母拿它們沒辦法了，只好游著它們?nèi)チ恕?/p>

旺旺和貝貝可愛是很可愛，不過還是太淘氣了。

可愛的貝貝作文 篇2

我家有一只可愛的小狗，它的名字叫貝貝。它是我爺爺送給我的。

貝貝現(xiàn)在已經(jīng)有五個月大了，身子圓滾滾的，像一只小豬。它的毛短短的，黑白相間，非常光滑。一雙水汪汪的大眼睛，好像含著淚珠兒似的，特別惹人憐愛。四條腿又粗又短，但是它跑起來很快，如果和它比賽的話，我只能甘拜下風(fēng)。貝貝還有一條又細又長的尾巴，總是搖來搖去，可好玩了。

貝貝最喜歡和我一起玩皮球，皮球在地上滾來滾去，它就在后面追來追去，玩得可高興了。每次放學(xué)回到家，貝貝先迎著我熱情地奔過來，嗅嗅我的褲腿，輕輕地咬咬我的鞋尖兒。過一會，小腦袋又把皮球拱過來了。仰著腦袋，眨巴著眼睛，好像在說：小主人，咱們來玩球吧！瞧，多么可愛的小貝貝

這就是我家的小狗——貝貝！你們喜歡嗎？

可愛的貝貝作文 篇3

可愛的的貝貝

貝貝，可愛的貝貝是誰呢？其實是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢？因為這只小狗是2008年出生的，當時我問哥哥，小狗叫什么名字？哥哥說讓我給小狗起個名字。我說：“今年是中國奧運年，奧運福娃星里，我最喜歡的是貝貝，就叫這小狗貝貝吧！”，哥哥聽了高興地說：“太好了，就叫貝貝”。

貝貝有一身潔白的毛,就好像一個會走動的大雪球。那雪白的毛，又像是能工巧匠把它涂成的，那么均勻，那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的，好舒服哦！貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石，那黑寶石一眨一眨地，好像在說話呢！

貝貝是個著門好手，它一見到陌生人就會叫個不停，用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報。貝貝還特別饞。有一天，我和哥買東西剛回來，貝貝一見我們手上的東西就“汪汪汪”地叫起來，眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著，它好像在說：“主人，主人，我餓了，我最最親密的小主人，給我一點吃的好嗎？”，我倆就給它吃的，它就跑到我們跟前來，又是搖尾巴，又是用頭蹭我們的腿，直到我們笑喜喜地躲來躲去，它才興高采烈地叼起食物走到一邊，去大嚼它的美食。

哎！這個貝貝呀！真是一個可愛的小狗狗。

可愛的貝貝作文 篇4

我的家里有只個特殊的小成員，它就是我家的小狗貝貝。貝貝是個可愛的小家伙。它的全身長滿了黑白相間的毛，你用手一摸會感覺又光滑又柔軟。貝貝那雙又大又長的耳朵在腦袋兩邊耷拉著，一跑起來那一對軟塌塌的大耳朵就不停地甩動著。貝貝的那雙淡黃色的眼睛晶瑩透亮，就像兩顆明亮的寶石。一到熱天，你看吧，貝貝總喜歡把它那粉紅色的長舌頭吐出來，還發(fā)出“哈、哈”的聲音，媽媽說那是貝貝在散發(fā)自己的熱量呢。最逗人的是只要貝貝想討好我的時候，總喜歡把它那毛茸茸的尾巴甩來甩去。等它高興極了時候，它還愛跳起來撒歡呢。

貝貝每天都趴在窗臺上曬太陽，那懶洋洋的樣子，真是逗人喜愛。貝貝的鼻子非常的靈敏，只要聽見外人的腳步聲就會竄到門口汪汪地叫個不停。它最愛吃肉骨頭，每當我們的飯桌上有肉的時候，這家伙就在我們的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時不時地叫幾聲，讓我們可憐可憐他。當它得到一根肉骨頭后，就趕緊叼著骨頭跑到自己的窩旁細細地品味去了，看它吃得津津有味的樣子，我們都笑開了。

貝貝多可愛呀，我喜歡我家的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇5

一身雪白的皮毛，一雙黑石般的眼睛，加上一雙小巧玲瓏的耳朵，湊成了活潑可愛的小狗貝貝。除了外形，貝貝的其它方面都很有趣，比如說：脾氣啦、吃相啦……貝貝的脾氣總讓人摸不透。它一看見我去撫摸別的小狗，它就沖著我大叫。

它也有溫柔的一面。每到星期天，貝貝就跳上桌子，再到椅子上，最后跳到我腿上呼呼的睡大覺。如果是平常，這位貝貝少爺可是從來不開尊口，除非真是餓到了極點，它才會“嗷嗷”的叫兩聲，這么一叫，啞巴狗的外號就煙消云散嘍！說到吃飯，貝貝更是別有一番“趣味”。

貝貝如果吃飽了，它一定會去睡大覺。可這會兒它可是餓極了，我把一塊肉舉地高高的，它在下面亂竄起來，我得意地笑笑。誰知，這時候貝貝忽然跳了起來，把那塊肉吃了。

肉吃完了，這只貪心的狗還要吃，無奈之下，我又給它一塊骨頭。只聽“咯崩，咯崩”一根骨頭吃完了……

小孩子喜歡玩，貝貝也喜歡玩。一個毛線團它也耍個沒完沒了，雞毛碰到了貝貝的鼻子，貝貝就打一個大大的噴嚏，把雞毛吹得散了架。我與它之間無比親密，有很多故事。

一天我給它洗了澡，毛還沒干，它就跑了出去，等毛干了，它也臟了。我氣極了，決定再也不理它了，它好像感覺到了什么，時不時地跑過來撒嬌。我看見它這么可愛，也就原諒了它。

狗都喜歡睡大覺，你們看看貝貝是怎么睡覺的。它先打了個哈欠，再慢悠悠地向它的“家”走去，然后在里面拱了拱，最后我還待給它蓋蓋被。唉！好一只傲慢的狗！哎呦！是在舔我，噢！原來是我那調(diào)皮可愛的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇6

今天早上我一起床，爸爸就告訴我：“因為今年是狗年，所以送你一只小狗?！蓖?，我聽后高興地一蹦三尺高。我從小就想養(yǎng)一只小狗，雖然幼兒園時被狗咬過，去打針很痛，但我還是很喜歡狗。今天終于可以有小狗了，我非常高興。

這只小狗叫貝貝，有著一身雪白的毛，一條毛茸茸的尾巴，對什么都很好奇，見到什么都要去聞一聞。在我們吃東西時，它飛快地搖著尾巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的食物，也想來吃。當我們不給它時，它就后腳站著，前腳爬到了我們的腿上，當我們給它時，它馬上吃掉，然后像個調(diào)皮的小孩似的圍著我們轉(zhuǎn)了起來。

有一次我正在練習(xí)跑步時，貝貝也沖了上來，好像在說：“主人，陪我玩一會兒吧。呀，別跑！”又有一次，我把鞋子放在了陽臺上，過了一會兒，我來拿鞋時，發(fā)現(xiàn)有一只鞋不見了，去哪兒了呢？這時貝貝叼來了那只不見的鞋，放在我腳下，還得意地搖著尾巴。還有一次，我把一個球扔給了貝貝，貝貝直向球跑去，然后撿起球放到自己的窩里，當作自己的玩具。

我喜歡可愛的貝貝。