九年級(jí)作文

九年級(jí)作文600字匯編9篇。

作文的重要性不容忽視。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活思考的能力，還能讓他們表達(dá)情感。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠打破思維的束縛，擁有更多的自由和快樂(lè)。

作為幼兒教師教育網(wǎng)，我向大家推薦了一篇題為“九年級(jí)作文”的文章。我希望大家能夠關(guān)注我們的網(wǎng)站，并收藏下來(lái)，以獲得更多有價(jià)值的信息。再次感謝您的關(guān)注！

九年級(jí)作文 篇1

每一個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)的權(quán)利，這是其他任何人都不容抹殺的權(quán)利。但隨著社會(huì)的發(fā)展，人們開(kāi)始抑制自己的情緒，很多人都變得不敢“生氣”。其實(shí)，在面對(duì)世上存在的假惡丑時(shí)，我們必須生氣，只有懂得生氣，才能創(chuàng)造出真善美的人間。

在現(xiàn)在的很多新聞中，總是報(bào)喜不報(bào)憂，雖然目的是想讓老百姓了解我們的生活是很幸福的，但純粹是喜事就很容易使人們失去憂患意識(shí)，越來(lái)越不會(huì)“生氣”。而珠江頻道的《今日關(guān)注》則不一樣，這個(gè)節(jié)目無(wú)論喜事憂事只要關(guān)于民生都會(huì)播。而節(jié)目中的主持人鄭達(dá)更是一個(gè)敢于生氣，愛(ài)憎分明的優(yōu)秀主持人。當(dāng)他看到有關(guān)一些不符合社會(huì)道德事情發(fā)生時(shí)，他毫不保留地責(zé)罵有關(guān)部門，義不容辭地站出來(lái)說(shuō)話。中國(guó)人，就應(yīng)該學(xué)會(huì)生氣。對(duì)社會(huì)假惡丑的事情生氣，絕對(duì)不是多管閑事，只有更多中國(guó)人學(xué)會(huì)生氣，我們的公仆立法委員、衛(wèi)生署、環(huán)保局才能落到實(shí)處地為人民辦事，我們的生活才能更加幸福?！網(wǎng)ww.DG15.cOm 工作總結(jié)之家】

有人說(shuō)：“生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己?！逼鋵?shí)不然，我們生氣了，就是為了糾正別人的錯(cuò)誤，讓自己過(guò)得更好，這怎能算懲罰呢?當(dāng)我們遇到假奶粉事件，我們會(huì)生氣，當(dāng)我們知道18位路人對(duì)倒下的小悅悅漠視不管，我們會(huì)生氣;當(dāng)我們了解了豆腐工程，我們也會(huì)生氣……如果每個(gè)人對(duì)這些事都無(wú)動(dòng)于衷，棄之不理，到頭來(lái)社會(huì)秩序越來(lái)越亂時(shí)，這才是對(duì)人類的懲罰!正如之前的鉤魚(yú)島事件，正因我們還存在愛(ài)國(guó)之心，所以我們會(huì)生氣，日本才不敢輕易亂來(lái)，如果我們還不生氣，那必受到被日本強(qiáng)行占領(lǐng)島的懲罰。

總而言之，我們生活在世上，都希望世上存在更多的真善美，只有學(xué)會(huì)生氣，懂得生氣，才能拒絕假惡丑。

九年級(jí)作文 篇2

月，覬覦著一片寂寥的大地，灑下萬(wàn)道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。

兒時(shí)，我常常獨(dú)自一人呆在家。

“唉！”哭。喊。抱怨著，掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話：“哭是沒(méi)有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，悲傷的結(jié)束便是智慧的開(kāi)始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書(shū)，尋找歡樂(lè)。

獨(dú)自在家的日子里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，留下了自強(qiáng)的腳印。

三年級(jí)時(shí)，曾進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，比賽場(chǎng)景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚(yú)鱗，劃過(guò)清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風(fēng)，輕松應(yīng)對(duì)自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險(xiǎn)勝。在淚汗中歡笑中成長(zhǎng)。

足球場(chǎng)上，我撒落了拼搏的腳印。

四年級(jí)，為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)持一年的每天練習(xí)，反復(fù)糾錯(cuò)。終于甩掉“大笨熊”稱號(hào)。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn)，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。

在作業(yè)本上，我印上了奮斗的腳印。

成長(zhǎng)，仿佛像一顆大樹(shù)。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷，因?yàn)椋鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的腳??！

成長(zhǎng)，是印在心田的一串串繽紛的腳印。

九年級(jí)作文 篇3

我小時(shí)候，每年到冬天，農(nóng)忙結(jié)束后，父親就把奶奶接到我們的家中，因?yàn)槲覀兗胰∨瘲l件好，生活條件也好.冬天，叔叔家農(nóng)忙也結(jié)束了，奶奶可以安心的在我們家過(guò)一個(gè)冬天。

奶奶來(lái)到我們家，父親就把奶奶愛(ài)吃的東西買回來(lái)擺在她的床頭（這些好吃的我們姐妹仨是不能動(dòng)的），讓她住在家中有爐子、最暖和的一個(gè)房間。奶奶在我們家生活上的確很富足，可在這兒沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，難免很寂寞，父親是個(gè)孝子，每每抽出時(shí)間陪奶奶聊天。奶奶喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)連播（六七十年代很盛行），其中的段子聽(tīng)得多了都能背下來(lái)，奶奶也愛(ài)給人講著聽(tīng)，可我們姐妹仨都上學(xué)，沒(méi)時(shí)間聽(tīng)，也大了，不喜歡聽(tīng)這些老掉牙不知重復(fù)了多少遍的的評(píng)書(shū)故事。父親可能也不喜歡聽(tīng)，可奶奶喜歡講，父親就在奶奶房間里一邊擺弄爐子，一邊聽(tīng)奶奶講故事。我每每看到平時(shí)眉飛色舞的父親，在很無(wú)精打采的、默默聽(tīng)奶奶講故事，感到很不理解，都是些老掉牙的故事，不愿意聽(tīng)還強(qiáng)迫自已聽(tīng)，何苦呢？

過(guò)了多年，我長(zhǎng)大了，有了孩子，父親也老了。老了的父親喜歡古典詩(shī)詞，并小有成就，很想投稿，可又不好意思，每每說(shuō)：我的東西不能投稿?？晌铱吹剿低低]局跑。我仔細(xì)看了看父親的創(chuàng)作，的確不錯(cuò)，就偷偷的以電子郵件的形式向《樂(lè)安文苑》發(fā)去，沒(méi)想到居然發(fā)表了。于是我就拿著《樂(lè)安文苑》高興地去見(jiàn)父親說(shuō)：老爸，真對(duì)不起，我偷偷拿您的大作去發(fā)表了。父親嘴里說(shuō)著：這不行，這不行?？上矏偸幯诿碱^。以后就形成了定例，父親創(chuàng)作出新作，就“召”我去，我拿著它以電子郵件的形式給報(bào)社、雜志社發(fā)過(guò)去。這一晃就是多年，父親大約創(chuàng)作了三百篇詩(shī)詞作品，被雜志社、報(bào)社采用的也很多。他的作品創(chuàng)作出來(lái)，就“召”我，就是父親在妹妹那兒居住時(shí)，也讓我給他發(fā)表詩(shī)作。父親不僅讓我?guī)退l(fā)表古典詩(shī)詞，還給我講古典詩(shī)詞。說(shuō)真的，我對(duì)這些東西一點(diǎn)也不感趣，可看到父親給我講古典詩(shī)詞的興奮勁，我不由自主的走上了當(dāng)年父親對(duì)奶奶的道路，我硬著頭皮聽(tīng)他講古典詩(shī)詞，時(shí)不時(shí)和上一句，我在想，我郁悶一個(gè)小時(shí)，可父親高興一下午，這個(gè)值了。我突然明白了當(dāng)年為什么父親聽(tīng)奶奶講故事........,我個(gè)習(xí)慣我一直保持很久，隔三差五就去聽(tīng)父親講古典詩(shī)詞。

后來(lái)，父親身體不好，動(dòng)了個(gè)手術(shù)，看見(jiàn)醫(yī)生滿手鮮血走出手術(shù)室，我的心在抖，我的心在顫，這是我父親的血.......,父親從手術(shù)室直接送到重癥臨護(hù)室，不需要親屬陪護(hù)，我們幾個(gè)人都回到了自已的家休息。第二天一早，接到重癥戶室護(hù)士的電話，你是曹迎輝嗎？你父親想見(jiàn)你，我說(shuō)我已經(jīng)在路上了馬上就到。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：父親從重癥監(jiān)護(hù)室里剛剛清醒過(guò)來(lái)，護(hù)士問(wèn)他：你最想見(jiàn)哪位親屬。父親第一句話就說(shuō)：我想見(jiàn)我的二女兒迎輝。聽(tīng)到這兒我的淚眼模糊了......,以后再去見(jiàn)父親，我說(shuō)我最想聽(tīng)您講古典詩(shī)詞......。

樹(shù)欲靜風(fēng)不止，子欲孝親不待。愿各位親，在老人還健在時(shí)，以各種方式去盡孝吧。

―――――――謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我那八十歲高齡的老父親。

九年級(jí)作文 篇4

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己這是手語(yǔ)歌《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致，而我卻

五年級(jí)書(shū)信題目：給媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)書(shū)信350字的給媽媽的一封信的書(shū)信希望能夠幫到你。

下課了作文下課了，同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到了操場(chǎng)上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

不少人認(rèn)為，這完全是一篇?jiǎng)?lì)志作文。網(wǎng)友小米就表示，別看小作者小小年紀(jì)，就懂得要好好學(xué)習(xí)，不讓父母為自己的學(xué)業(yè)操心，更心系國(guó)家?？赐曛?，我覺(jué)得太慚愧了。小米說(shuō)，她經(jīng)常抱怨生活枯燥，上班無(wú)聊?，F(xiàn)在看了這篇

九年級(jí)作文 篇5

記得去年初春，四面的寒意還未散去，依舊是一幅寒氣逼人的畫(huà)面，感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁，看著無(wú)聊的電視劇，絲毫沒(méi)有出去走走的意思。

街上失去了人的影子。

“??！春天來(lái)了！”一句驚嘆聲傳進(jìn)了我的耳朵，“太陽(yáng)也出來(lái)了，真暖和！”我不覺(jué)驚訝起來(lái)：大冷天的哪兒來(lái)的太陽(yáng)啊，這個(gè)人是知覺(jué)有問(wèn)題還是沒(méi)長(zhǎng)腦子??！

好奇心促使我出去看個(gè)究竟，我瑟縮著走到被寒氣占領(lǐng)的門口，看到一個(gè)七八歲大的小姑娘，站在人行道的樹(shù)下，輕輕撫摸著那棵樹(shù)。

看到這一幕，許多人一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)小姑娘是個(gè)瘋子。一開(kāi)始我也是這么認(rèn)為，但小姑娘后來(lái)的舉動(dòng)卻讓我極為吃驚。

我走到小姑娘身邊，想問(wèn)她為什么這么冷的天站在樹(shù)下不回家。

我站在她的正前方，而她卻什么也沒(méi)有看見(jiàn)似的，依舊重復(fù)她剛才的動(dòng)作。我覺(jué)得奇怪，用手在她的眼前晃了晃，還是沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)我才明白，這位小姑娘是一個(gè)盲童。

這時(shí)，我的好奇心轉(zhuǎn)身一變，變成了同情心。同情心向我發(fā)了命令：去與她交談。

我拍了拍她的肩膀，她有些害怕，并問(wèn)我是誰(shuí)。我都告訴了她。后來(lái)，她對(duì)我產(chǎn)生了信任。

我們兩個(gè)交談得很愉快，然后，她摸著房屋慢慢地回家了。

她之所以驚嘆春天來(lái)了，是因?yàn)樗龔男【吞幱陔p目失明的環(huán)境中，從出生時(shí)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的世界，但聽(tīng)人們說(shuō)，四季中最美的一個(gè)季節(jié)莫過(guò)于春季，于是，她每年的冬季都在盼望春天的到來(lái)。

春天一到，她歡呼，她快樂(lè)，她讓父母領(lǐng)著她到春意正濃的地方觸摸春天，讓耳朵貼緊地面聆聽(tīng)小草、樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音。她每摸到一個(gè)春天，都高興得蹦蹦跳跳，她此時(shí)的心情，是能用語(yǔ)言來(lái)形容的嗎？

她回家前對(duì)我說(shuō)了一句話：“這位小姐姐，我看到了春天，我用心摸到了春天！你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭為我們歌唱，柳枝吐出嫩芽為我們伴舞，樹(shù)葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌，歡迎我們的到來(lái)！”

原來(lái)，春天不僅能用眼睛看到，還能用手摸到，用心感受到??！

九年級(jí)作文 篇6

“媽媽！給我生一個(gè)弟弟吧！”可是沒(méi)想到……

弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱??！

“我要煩死了！煩死了！”這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì)說(shuō)話。

一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準(zhǔn)備吃，一陣吼聲：“吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！”哎！自從有了這個(gè)“小怪物”以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著我這新衣服，真是對(duì)這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！

還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應(yīng)下來(lái)，心里卻在說(shuō)：“為什么！為什么要答應(yīng)呢？”我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地……我睡著了。正當(dāng)夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，“哇——哇！”一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續(xù)“哇——哇”地哭。

記得，之前我的煩惱是太孤獨(dú)了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起成長(zhǎng)！可現(xiàn)在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調(diào)起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！

這個(gè)“小怪物”呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(zhǎng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話，一起玩，估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧！

九年級(jí)作文 篇7

心里想著想著，還有十幾天的快活日子，就要嘗一嘗從天堂到地獄的感覺(jué)了。腦子里越是想著，無(wú)明業(yè)火就在心里越加燃燒，想必：若是將心中這團(tuán)火放出來(lái)，也能夠有一番沖天之勢(shì)吧！初三，別人傳說(shuō)中的地獄，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，早已失去了它的作用。同齡人，現(xiàn)在都在那里？他們?cè)缫褔L盡了人間煙火，向泰山之巔而去。獨(dú)留我，再走一遭？花季的少年暫且發(fā)一發(fā)牢騷。

引子

八年的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好像還是沒(méi)有什么感覺(jué)，過(guò)眼煙云一般，只剩下懷念。家里的兄弟，就數(shù)我最小了，因此，也就數(shù)我受到的保護(hù)多了。多少年前，本早已到了上學(xué)年齡的我，因?yàn)椴幌肴W(xué)校，就在爺爺奶奶的庇護(hù)下逃過(guò)了一年。然而，父親的一腳終將還是把我揣進(jìn)了學(xué)校的大門。至今回憶起來(lái)，依然能夠惹得父親一陣埋怨。在父親略顯蒼老的面容上，我依稀能夠看到他內(nèi)心的驕傲。畢竟，學(xué)習(xí)上的事情我從未求過(guò)誰(shuí)。

今天，就算是我給初三下戰(zhàn)書(shū)的日子吧！xx年8月17日星期六，這或許將是我終生難忘的日子，也或許是我明天早上睜眼就將忘記的日子。家里的兄弟，都早已經(jīng)經(jīng)歷了中考，只剩下我，寄托了我自己的期望。初三，如何如何，我早已聽(tīng)得耳朵都生了繭。但我還是希望，我依然裝作懵然不知這趟渾水有多深多淺，一路跌跌撞撞的走過(guò)去。這點(diǎn)兒小計(jì)謀，希望不要被識(shí)破，目的依然是我的初衷：走過(guò)初三。

說(shuō)實(shí)話，我不認(rèn)為我是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，只不過(guò)分?jǐn)?shù)比大多數(shù)人高了那么一點(diǎn)兒。我只是認(rèn)為，我可以無(wú)憂無(wú)慮地活在當(dāng)下，我可以不被中國(guó)教育形式所壓迫，我可以用自己的筆說(shuō)自己的話。在這個(gè)校園里，很多人都認(rèn)識(shí)我，只是我并不認(rèn)識(shí)他們。不管是什么原因，或是因?yàn)楹陀⒄Z(yǔ)老師頂嘴被老師們熟知，或是因?yàn)槌煽?jī)好、好常常掛在老師嘴邊而被學(xué)生熟知，或是因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧被學(xué)校點(diǎn)名，或是因?yàn)樵诮淌掖蚣艿鹊??？傊f(shuō)這些話，我只是想說(shuō)明我是個(gè)半好學(xué)生。當(dāng)然，鄙人還是有所用處的，否則，早已被遣返回家。但是，我要對(duì)初三說(shuō)，初三里的我一定是個(gè)好學(xué)生。

在熟悉我的朋友眼中來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)勤奮的學(xué)生，作業(yè)永遠(yuǎn)會(huì)早早的完成，那是因?yàn)槲也幌朐诩易?；在很多老師眼中?lái)看，我是個(gè)不一樣的學(xué)生，看得永遠(yuǎn)比別人深，那是因?yàn)槲也幌霟o(wú)知地做學(xué)生。在很多我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生眼中，我是一個(gè)懂得很多，卻哪一樣也不精通的學(xué)生，那是因?yàn)槲覉?jiān)信學(xué)校就是要來(lái)學(xué)會(huì)很多東西。在我自己的眼中，不是朋友的人很難走進(jìn)我的心里；在我自己的眼中，學(xué)習(xí)就要像玩一樣；在我自己的眼中，初三就不是個(gè)東西。

十四歲的我喜歡上了許嵩，那是一年前的我。在那之前，我不對(duì)任何人感興趣，也不對(duì)音樂(lè)感興趣。很多人都問(wèn)我，為什么只喜歡許嵩一個(gè)歌手？我通常只是笑而不答，因?yàn)槲抑罌](méi)有人愿意聽(tīng)。今天，我就權(quán)且說(shuō)一說(shuō)吧！許嵩這個(gè)人故事很多，吸引我的是他的才華，他的獨(dú)立。有一句話說(shuō)，文人相惜，我斗膽就這樣認(rèn)為吧。初三的我，更喜歡他，這是誰(shuí)也不能改變的。

十五歲的我迫于學(xué)校的逼迫，我看了原版的四大名著。我很欣賞《水滸傳》中的一句話，軟弱立身之本，剛強(qiáng)惹禍之胎。這樣的話，我惹的禍都是有情可原的，因?yàn)槲业膭倧?qiáng)之胎天生注定要惹禍。然而，看原著的名著，還是頗為有益的，因?yàn)椴豢赡苡捎谀切┓g的人偷懶而斷章缺節(jié)。在此，我想說(shuō)，初三的我只看原著。

十六歲的我在什么地方，我也不知道?；蛟S中考完了之后去河北，或許依然留在山西長(zhǎng)治。這些事以后的事情，因此，明年再說(shuō)。

九年級(jí)作文 篇8

孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高，要求我們每天都寫(xiě)200字左右的短文，可班上有的同學(xué)總偷懶。今天，孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：今天的作文必須寫(xiě)滿200字！我們都怕孫老師生氣，聽(tīng)了孫老師的要求，我可不敢少寫(xiě)一個(gè)字了。我覺(jué)得孫老師這樣的要求很好，盡管我現(xiàn)在的作文寫(xiě)得還不夠好，但通過(guò)這種方式的鍛煉，我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。

在操場(chǎng)上大課間活動(dòng)的時(shí)候，我無(wú)意中聽(tīng)到一群花癡說(shuō)的話：喂喂，你看那，那個(gè)就是去年暑假參加市里比賽，和高年紀(jì)比的呢，排名第一呢！他和夏磊是全校都知道的體育健將呢！好帥?。ㄈ宋锝榻B：夏磊，14歲，六年級(jí)，是學(xué)校有體育健將稱號(hào)的名人，夏子墨的好兄弟。）我順著那個(gè)女孩伸出的手一看，是夏子墨！他就是全校著名的體育健將中的一位！那個(gè)可以去市里比賽的隊(duì)伍，能得到學(xué)校最好的待遇，比賽是可以住賓館，然后免費(fèi)的自助餐！

這跳蚤書(shū)市也是我們六年級(jí)畢業(yè)前參加的最后一次大型活動(dòng)了，我們會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。

九年級(jí)作文 篇9

今年的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的節(jié)日，因?yàn)樵趪?guó)慶節(jié)的這幾天里我國(guó)舉行了閱兵儀式極其壯觀。并且，今年，國(guó)慶中秋雙劍合一，我們便有了長(zhǎng)達(dá)八天的假期。

在這二節(jié)里，人們都出來(lái)互相祝賀，大街上的人們熙熙攘攘，車水馬龍。商場(chǎng)里的中秋貨品及中秋活動(dòng)豐富多彩。最具有廈門民間特色的就是“博餅”了。

博餅，是廈門幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋活動(dòng)，是一種獨(dú)特的月餅文化。

據(jù)說(shuō)，中秋博餅這種文化，是鄭成功屯兵廈門時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情、激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。

直到現(xiàn)在，博餅依然是廈門人最喜歡的中秋活動(dòng)，也是最熱鬧的一個(gè)民間活動(dòng)，但“博餅”的形式改變了，出現(xiàn)了新的“博餅”活動(dòng)，不再是月餅，而是由實(shí)用物品組合而成，比如說(shuō)果凍、薯片、可樂(lè)······。當(dāng)然，活動(dòng)還需要6個(gè) 骰子、及一個(gè)大碗，碗最好是瓷碗，因?yàn)轺蛔訒?huì)在瓷碗里跳，更具有民間文化色彩。

與往常不同的另一件事是“國(guó)慶大閱兵”。

今年正好是我國(guó)__華誕，因此這次大閱兵也頗受我們關(guān)注。我們一大早起來(lái)收看中央1套的大閱兵直播。

首先，是敬愛(ài)的--乘坐著車子，從受閱隊(duì)列前通過(guò)，并進(jìn)行檢閱，然后車子穿過(guò)泗水橋進(jìn)入天安門城樓，接著轟轟烈烈的大閱兵便開(kāi)始了。

所有的閱兵將穿著--式新軍服從天安門城樓前通過(guò)，并且我國(guó)的裝備和兵種和以往相比，要更多更廣，這也體現(xiàn)我國(guó)武裝力量的完整，另外，這次閱兵還多了女兵方隊(duì)和女飛行員駕機(jī)飛行。最后出場(chǎng)的是群眾游行，有花車、民族舞蹈，向世人展現(xiàn)了我們國(guó)家的蓬勃發(fā)展于現(xiàn)在的繁榮昌盛。

這次的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)不同凡響，即向世人展現(xiàn)了我國(guó)的新面貌，也揚(yáng)我軍威。這次的國(guó)慶假期可以補(bǔ)缺補(bǔ)漏，為下次的月考做準(zhǔn)備。

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九年級(jí)作文匯總9篇

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。多看、多寫(xiě)才能讓我們寫(xiě)出更好的作文。您知道寫(xiě)好文章的精髓嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的九年級(jí)作文匯總9篇，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

九年級(jí)作文【篇1】

九年級(jí)作文丟了

雨下得很小，透過(guò)房子的窗戶看著來(lái)往的行人。行人匆匆走過(guò)，匆匆回家。每個(gè)人都有自己的方向，只是我有點(diǎn)迷茫。我的路在哪里？我會(huì)找到我的路。

沖下樓，不知所措的站在路上，看著路過(guò)的行人，我的路在哪里？我站在路上，但迷路了。雨輕柔地，淡淡地，傷心地，遲疑地，慢慢張開(kāi)嘴，想著我的方向。我就像一個(gè)失去親人的孩子。站在同一個(gè)地方找不到媽媽。我很無(wú)助，很凄涼。迷茫地望著遠(yuǎn)方，細(xì)雨朦朧，心茫茫。

我是一名初中生。這一次是每個(gè)學(xué)生努力的時(shí)刻。所有的學(xué)生都要去書(shū)山，在海里游泳。沒(méi)有了少年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，每一分鐘都在掙扎，只是為了心中的方向。只有我一個(gè)人在找自己的路標(biāo)，我苦笑了一下。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，“優(yōu)勝劣汰”。相對(duì)于學(xué)校成績(jī)，公司成績(jī)，官員成績(jī)，社會(huì)成績(jī)。每個(gè)人都在不斷充實(shí)自己，讓自己有一個(gè)“立足之地”！

思緒悠長(zhǎng)，突然發(fā)現(xiàn)自己有了自己的方向——只要自己努力，就是航標(biāo)。于是我就張嘴往前沖！

九年級(jí)作文【篇2】

四月份，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)班級(jí)籃球賽。最近學(xué)校里掀起了一股籃球運(yùn)動(dòng)的浪潮。每個(gè)班都在努力練習(xí)籃球，我們班也不例外。

我們班選了10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)女同學(xué)，每天中午訓(xùn)練籃球30分鐘。老師還給我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下訓(xùn)練籃球。但是每天中午，有些學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課鈴響了，他們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上慢慢走，無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律。這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，學(xué)校有規(guī)定訓(xùn)練籃球的學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，否則會(huì)扣班級(jí)成績(jī)。我們的班主任蔣先生很忙，不可能每天中午給我們上課，所以規(guī)定周一周二中午訓(xùn)練。我們籃球運(yùn)動(dòng)員都很失望，感嘆:訓(xùn)練時(shí)間這么短！玩的時(shí)間多少啊！事實(shí)上，我們的籃球運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中可以打籃球，但他們都打得很好。

又過(guò)了一個(gè)星期，我們能訓(xùn)練的兩個(gè)班都用來(lái)考試了。這一周我們都待在教室里，都煩得要死！周五中午，我們終于忍不住了。我們和20個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員討論，老師喜歡的兩個(gè)同學(xué)讓老師讓我們打籃球，大家互相指指點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槲覀?0個(gè)人都挺受老師歡迎的，很難選人。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定由我們權(quán)威的智能顯示器來(lái)執(zhí)行這項(xiàng)“艱巨的任務(wù)”。但是班長(zhǎng)婉拒了，因?yàn)榕吕蠋熒鷼狻！鞍嚅L(zhǎng)，你是我們籃球訓(xùn)練的總教練，也是籃球隊(duì)的主力。誰(shuí)代替你去？”我們異口同聲地對(duì)他說(shuō)，又推了他一把，他就無(wú)奈地去了老師辦公室。我們都在教室里焦急地等待著。我和另一名隊(duì)員討論了老師是否會(huì)讓我們訓(xùn)練。這時(shí)，班長(zhǎng)笑著走進(jìn)教室，大聲說(shuō):“去吧！”突然，一名男運(yùn)動(dòng)員從座位上跳起來(lái)，從凳子下面舉起一個(gè)籃球，向教室跑去。我剛合上報(bào)紙，準(zhǔn)備站起來(lái)。但是立刻傳來(lái)一陣笑聲。我們立刻明白，班長(zhǎng)說(shuō)謊了！然后，大家都忍不住笑了。所有的同學(xué)都問(wèn)他怎么樣。他說(shuō):“我去要籃球，但是被老師批評(píng)了?！蔽覀冇謬@了口氣，我抬頭問(wèn)自己:“為什么？”

下午第一節(jié)課后，我們不甘心，催促乖巧的學(xué)習(xí)委員和溫柔的語(yǔ)文課代表去問(wèn)老師。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)人都回來(lái)了。他們又搖了搖頭，但沒(méi)有受到老師的批評(píng)。最后一節(jié)自習(xí)課，老師笑著說(shuō):“練籃球的同學(xué)，我怕他們不會(huì)打籃球？”我們都悄悄地笑了。老師把訓(xùn)練時(shí)間講了一遍，我們又搖頭嘆息。

這種籃球風(fēng)還在繼續(xù)，但我們又多了一點(diǎn)感嘆。

九年級(jí)作文【篇3】

自古以來(lái)，和諧一詞是多少人夢(mèng)寐以求的大同社會(huì)，人們希望一切都以和諧為前提，如今的世界，大概也是如此吧!

和諧不僅代表人與人之間要和諧，也代表著物與物的和諧。

2008年的北京奧運(yùn)會(huì)與2010年的上海世博會(huì)，都是以和諧為前提才能如此成功。他們希望來(lái)參觀與比賽的'國(guó)家與我們國(guó)家能更好地了解彼此，能更好地和諧相處。

不過(guò)也因?yàn)槿祟惖牟缓侠砝门c破壞大自然，才使種種危難落到人類自己身上，每當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，許多人才意識(shí)到是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)護(hù)自然沒(méi)有尊重它們，才會(huì)遭遇大自然帶來(lái)的厄運(yùn)。日本不就是一個(gè)很好的例子嗎?前不久日本遭遇了9。0級(jí)地震，使整個(gè)國(guó)家遭受巨大的人力財(cái)力資源損失，雖然說(shuō)日本是個(gè)多地震的島國(guó)，但這次的9。0級(jí)地震是一次多么巨大的災(zāi)難啊?

日本之所以會(huì)遭遇如此之大難，我想可能也與他們的不和諧吧!是因?yàn)樗麄儧](méi)有做到與自然和諧相處，才導(dǎo)致地震頻發(fā)，導(dǎo)致核輻射爆發(fā)。

如果，他們意識(shí)到了災(zāi)難會(huì)帶給他們?nèi)绱藗?，也?huì)與自然和諧相處吧!這是人類與自然沒(méi)有做到和諧相處才會(huì)遭遇的后果。

可平常生活中，人與人之間也有不和諧相處的，有的人可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧甚至更嚴(yán)重的事，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有想到和諧二字了吧!如果他們?cè)诿苓€沒(méi)有被激發(fā)的同時(shí)，想到了“和諧”二字。那么一切都不會(huì)變得復(fù)雜了吧!

和諧，讓生活更美好?？酌纤鲝埖暮椭C大概就是想讓人們生活變得安穩(wěn)而又快樂(lè)吧!

九年級(jí)作文【篇4】

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)由一個(gè)什么都不懂的幼稚孩童成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光女孩，回首走過(guò)的成長(zhǎng)之路，我看見(jiàn)自己歪歪扭扭的腳印，感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)過(guò)程中自己就像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。他們分別在我讀一年級(jí)時(shí)，小學(xué)四年級(jí)時(shí)和上初中時(shí)。

記得讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的性格非常孤僻，膽小，不敢與其他同學(xué)一起打鬧，只是在一旁靜靜的看著她們。別人主動(dòng)與我交談時(shí)，我也只是別人問(wèn)一句，我便回答一句，像兩三歲的小孩一樣，沒(méi)有一些自己的想法。我的智力發(fā)展的好像比別人遲鈍那么半拍，不知怎么學(xué)習(xí)，甚至不知道錢是怎么來(lái)的。而這一切的改變?cè)谖易x二年級(jí)時(shí)媽媽被調(diào)去了另一個(gè)地方工作。由于當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有人照顧我，我只能跟著媽媽東奔西跑了。去媽媽工作的地方讀書(shū)，因?yàn)榄h(huán)境的改變和我慢慢的成長(zhǎng)，我覺(jué)得我的獨(dú)立能力強(qiáng)了一點(diǎn)，更精明了一些。我在那里一直讀到了三年級(jí)。這是我人生中的第一次蛻變。

我讀四年級(jí)時(shí)，我變得活潑開(kāi)朗了，膽子越來(lái)越大了，會(huì)主動(dòng)與周圍的人交談，會(huì)與同學(xué)們一起打鬧。而且還懂得了怎么學(xué)習(xí)，再也不會(huì)粗心大意，丟三落四，上課開(kāi)小差了。所以我的成績(jī)?cè)谌嗨阒械?，但這不是我理想的成績(jī)，老師們當(dāng)時(shí)對(duì)我的評(píng)價(jià)都是說(shuō)我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得好，扎實(shí)，有上進(jìn)心，有潛力，但還不是特別的努力，還有很多的進(jìn)步空間。

就在我適應(yīng)了那里的生活時(shí)，在四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假，又因?yàn)閶寢屨{(diào)到另一個(gè)地方工作，所以我離開(kāi)了我呆了三年的學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。這所學(xué)校很先進(jìn)，條件比先前我就讀的那所學(xué)校好得多，而且那里的同學(xué)更好學(xué)，更有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍變好了，我也變得比以前更樂(lè)于求學(xué)，樂(lè)于幫助別人，積極向上了。比如說(shuō)上課不開(kāi)小差，作業(yè)認(rèn)真完成，不去抄別人的，遇到困難時(shí)，自己努力的去克服等等。我的成績(jī)也慢慢進(jìn)步了，提高了。這是我人生中的第二次蛻變。

上了初中后，因?yàn)槌踔械男@生活我在小學(xué)就有了解了，大部分都在我的意料之中，所以我很快適應(yīng)了校園里的初中生活。我不僅學(xué)到了新知識(shí)，學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手，而且獨(dú)立能力增強(qiáng)，能自己照顧自己，不用打人擔(dān)心了。不知是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了，還是小學(xué)時(shí)的優(yōu)生去了更好的學(xué)校，我的成績(jī)變得拔尖起來(lái)，我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此，我變得更加自信了，上課也積極舉手回答老師的問(wèn)題，還和同組的同學(xué)積極討論了。我覺(jué)得我上了初中后就與小學(xué)時(shí)的我截然不同了。這是我人生中的第三次蛻變。

在成長(zhǎng)的歷程中，蛻變是人人都需要的，也是人人都經(jīng)歷的。一個(gè)人只有經(jīng)歷了多次的蛻變，才能成立一個(gè)自立，自信，自強(qiáng)的人，才能擁有美好的前程。

九年級(jí)作文【篇5】

愛(ài)是無(wú)邊的。南方雪災(zāi)、汶川地震、海地地震、王家?guī)X透水事故、南方干旱、玉樹(shù)地震，這一系列災(zāi)害接踵而至。河水在吼，他在吼中國(guó)，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)！但是，在災(zāi)后的地區(qū)，是溫暖的愛(ài)幫助他們活了下來(lái)！

期中考試，作文題目是《不一樣的春天》。我覺(jué)得這個(gè)春天晚了，但絲毫沒(méi)有降低人們對(duì)春天的熱情；雖然今年春天很冷，但每個(gè)人的心都很溫暖。

一連串的災(zāi)難和愛(ài)的爆發(fā)，體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)。每個(gè)人，甚至街上的乞丐，都感受到了冷泉里熱氣騰騰的愛(ài)情。

今年冬天，我險(xiǎn)些遭遇“大地震”。雖然是謠言，口口相傳，串成愛(ài)情。雖然謠言來(lái)自太原，但是沒(méi)有人的口碑怎么會(huì)有這么大的轟動(dòng)？！

雖然王家?guī)X透水事故只發(fā)生在小王家?guī)X，但央視新聞也很關(guān)注，愛(ài)心傳遍全國(guó)。我看到受害者在醫(yī)院接受采訪時(shí)被救了，眼睛紅紅的。他們感謝全國(guó)人民的關(guān)心。

今年4月，湖南衛(wèi)視又開(kāi)始了“快男”海選。在太原唱歌區(qū)，我看到了和我一模一樣的男生的臉。他們報(bào)名的時(shí)候，報(bào)名表格都填好了，緊張的表情在評(píng)委的安慰下放松下來(lái)。但是，在比賽中，評(píng)委毫不留情，負(fù)責(zé)任地淘汰了可愛(ài)的面孔。評(píng)委對(duì)選手的關(guān)心，對(duì)選手的嚴(yán)格，對(duì)可能不被男生理解但不熟悉的人的責(zé)任，對(duì)男生的精彩點(diǎn)評(píng)也會(huì)成為他們心中燃燒的火焰，讓他們?nèi)^斗，去追求自己的夢(mèng)想。

溫暖的愛(ài)已經(jīng)傳遍了地球和世界的每個(gè)角落。這份溫暖不是免費(fèi)的，它的取暖費(fèi)用是你溫暖的愛(ài)。

九年級(jí)作文【篇6】

1.語(yǔ)文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量，每一個(gè)單元增加1---2篇語(yǔ)言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量，便沒(méi)糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求語(yǔ)文教師要寫(xiě)出作文訓(xùn)練計(jì)劃

當(dāng)我讀完這篇作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我懂得了愛(ài)與幸福，懂得了真誠(chéng)與尊敬，人無(wú)優(yōu)劣之分，只有明白與不明白，我在作文中成長(zhǎng)，明白了人之道，體會(huì)了人之心。

五年級(jí)讀后感題目：讀《忠犬的背叛》有感。五年級(jí)關(guān)于忠犬的背叛的讀后感怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)讀后感650字的讀《忠犬的背叛》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

一年級(jí)寫(xiě)景作文題目：秋天的美。一年級(jí)關(guān)于秋天的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)寫(xiě)景作文250字的秋天的美的寫(xiě)景作文范文希望能夠幫到你。

今天，我坐K1062次列車去重慶。我在火車上看到很多美麗的景色，有雪山、有很多的小村。雪像一層薄薄的雪毯，樹(shù)像我們拼成的一朵花。老媽感嘆道：旅途中有這么多的美景。但是在我看來(lái)，最美的是我與世界上最特殊的兩個(gè)禮物同行，是最最美的，一個(gè)是我愛(ài)的寶貝兒子，一個(gè)是愛(ài)我、氣我的老公。老爸幸福地補(bǔ)充道：旅途真美啊，軟臥車廂像個(gè)溫馨的小家。盯著桌上普洱茶冒出的騰騰熱氣，吃著香甜的藍(lán)莓酥，回味那精美的餐車盒飯，品嘗著那冬日的新鮮黃瓜，看著《開(kāi)心愛(ài)情公寓》心里真美??！旅途真美啊，我在旅途中看到了美麗的夜景！時(shí)間很快，一晃眼進(jìn)入夜晚了。轟隆隆的車軌聲就像老爸的呼嚕聲。透過(guò)車窗，看著車窗外黑漆漆的夜色，時(shí)時(shí)一閃而過(guò)的田野燈火，真美??！哇，真美啊，旅途的美給我留下了最美好的記憶??！三年級(jí):劉睿

九年級(jí)作文【篇7】

我彎下腰撿起來(lái)。我很驚訝這是我初中畢業(yè)時(shí)同桌給我的。背面寫(xiě)著“保重，朋友！”我不記得當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想哭的沖動(dòng)，但是現(xiàn)在，枯葉已經(jīng)被淚水覆蓋。想起來(lái)了，這個(gè)世界上有一種情緒叫感動(dòng)。

很久以來(lái)，我似乎已經(jīng)忘記了被感動(dòng)的感覺(jué)。是我的內(nèi)心冰冷荒蕪，還是我的內(nèi)心充斥著一些沒(méi)有空間的微不足道的東西？有個(gè)朋友曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“我們之所以擦肩而過(guò)，不是因?yàn)槲覀儧](méi)有機(jī)會(huì)，而是因?yàn)槲覀兊娜松倭藘蓚€(gè)字——感動(dòng)?！钡拇_，我們的內(nèi)心不再敏感，我們不再收集身邊的一絲一毫。只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了，回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己真的失去了很多。

總有人抱怨這個(gè)世界上動(dòng)的東西越來(lái)越少。但是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。

讀書(shū)累了，爸媽給我們削一個(gè)蘋(píng)果，很感動(dòng)；渴了，朋友幫你拿杯水，很感動(dòng)；抑郁的時(shí)候，得到一句寬慰的話是感動(dòng)；當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，有朋友和你分享快樂(lè)是令人感動(dòng)的。平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣或者一片葉子，也是感動(dòng)…

人啊，每天有多少平凡的事情讓他感動(dòng)！也許，有時(shí)候正是因?yàn)樗麄兊钠椒?，我們才視而不?jiàn)。有這么一句話:“人之所以感動(dòng)，是因?yàn)榛钤趷?ài)情里?！奔t塵有愛(ài)，人間有愛(ài)。我們有什么理由讓平庸遮住眼睛，感受不到感動(dòng)的感覺(jué)？

什么叫感動(dòng)？一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但是，無(wú)論你是誰(shuí)，都不能告訴一個(gè)沒(méi)有感情的人什么是感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)我的不是嘴，而是心。

感動(dòng)，像一個(gè)清爽的春天。喝著甘甜的泉水，我們的心變得清澈明亮。

感動(dòng)，如海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的心變得純凈而寬廣。

當(dāng)這個(gè)世界沒(méi)有移動(dòng)的腳印時(shí)，它就會(huì)變成一個(gè)冰凍的世界。冷酷，也無(wú)情。

朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！

九年級(jí)作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入了九年級(jí)這個(gè)全新的年級(jí)，心中也充滿了惶恐、不安、興奮和激動(dòng)。

進(jìn)入九年級(jí)，就意味著我來(lái)到了初中生活的最后一年，也意味著中考的即將來(lái)臨，更意味著在這一年里我將失去許多的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才能在中考中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

所以，我將像凸透鏡一樣聚集所有能量去學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有一位苦惱的青年對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾說(shuō)，“我愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)文學(xué)，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)也十分感興趣，我把時(shí)間、精力都用上了，卻收效甚微?！边@時(shí)，法布爾微笑著從口袋里掏出一塊放大鏡說(shuō)，“把你的精力集中到一個(gè)點(diǎn)試試，就像這塊凸透鏡一樣?！边@個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的精力是有限的，我們既然進(jìn)入了九年級(jí)，就應(yīng)該把精力都集中起來(lái)，暫時(shí)放棄一些娛樂(lè)活動(dòng)，像放大鏡一樣去集中精力學(xué)習(xí)。

我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我們進(jìn)入了九年級(jí)，因?yàn)槊髂甑闹锌技磳?lái)臨，所以我們的壓力也自然會(huì)越來(lái)越大。但是你知道嗎？軟綿綿、黑糊糊的石墨，只要經(jīng)過(guò)十萬(wàn)個(gè)大氣壓的作用，就能變成光彩奪目的鉆石。那么我們可不可以在“不能承受之重”的壓力下，獲得成功呢？答案是肯定的，只要我們放正心態(tài)，找到自己的目標(biāo)，我們就能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能收獲一個(gè)好的結(jié)果。

九年級(jí)作文【篇9】

20xx年度岳西縣語(yǔ)文學(xué)科

教學(xué)論文評(píng)選參評(píng)論文

積極營(yíng)造初中語(yǔ)文高效課堂

毛尖山中心學(xué)校吳麗霞 13655569340

為什么我們的學(xué)生越是到了高年級(jí)越是“不喜歡”參與到語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)中來(lái)呢？為什么我們的語(yǔ)文課總是有人認(rèn)為學(xué)不學(xué)對(duì)考試成績(jī)影響無(wú)所謂呢？我想很重要的一點(diǎn)就是我們初中的語(yǔ)文課堂的效率太低了，以至于挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。如何提高初中語(yǔ)文課堂的效率，提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂的興趣，改變?nèi)藗儗?duì)語(yǔ)文課的認(rèn)識(shí)呢？我想就應(yīng)該在構(gòu)建高效的初中語(yǔ)文課堂上下功夫。要營(yíng)造高效可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、精確定位教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心和靈魂，在教學(xué)活動(dòng)中有定向的作用。它限定著課堂教學(xué)的運(yùn)作，對(duì)保證課堂教學(xué)有效開(kāi)展至關(guān)重要?，F(xiàn)代教學(xué)理論和實(shí)踐都一再證明：有效的教學(xué)必先具備有效的教學(xué)目標(biāo)。因而，我們的語(yǔ)文課堂教學(xué)一定要咬住“目標(biāo)”不放。

首先，目標(biāo)確定。語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，三者不可有所偏廢。確定教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容范圍時(shí)，一定要全面考慮三個(gè)領(lǐng)域，而在具體的每節(jié)課中，教學(xué)目標(biāo)又要有不同的側(cè)重點(diǎn)，不可面面俱到，否則要點(diǎn)不顯，失于平庸。

其次，層次鮮明。一個(gè)班幾十名學(xué)生，他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)水平、動(dòng)機(jī)意志等都存在著不少的差異，制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要充分考慮到這些差異，不要搞“一刀切”，要分出層次來(lái)方好?？偟膩?lái)說(shuō)，要讓好的能吃得飽，差的能吃得下，中等的夠吃。

其三，落實(shí)有力。課堂教學(xué)中要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，必須緊緊圍繞著教學(xué)目標(biāo)來(lái)精心選擇和組織教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)策略和進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，這樣，才能

保證教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到課堂教學(xué)中?！凹埳险劚辈恍?，必須“咬定青山不放松”。一句話，課堂有效性的提高要依賴教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施。

小年的作文600字(匯總9篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小年作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小年的作文600字 篇1

今天是小年，我們一家人去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)。我大約睡到了9：30，被老爸老媽強(qiáng)行拖了起來(lái)，沒(méi)辦法，時(shí)間不等人，我只好不情愿地起床穿衣服。等我吃完早飯，已經(jīng)是快十點(diǎn)半了，媽媽上午還有事，要下午才回鄉(xiāng)下，于是我和老爸就先出發(fā)了。

因?yàn)槭切∧暌?，路上車子還挺多的，高架上還發(fā)生了一起交通事故，影響了我們的速度，到達(dá)鄉(xiāng)下時(shí)，大家已經(jīng)準(zhǔn)備要去吃飯了。我還帶了一個(gè)小包包呢，里面裝著我心愛(ài)的毽子與電腦，大家都說(shuō)我好神氣。

這次的吃飯地點(diǎn)與前幾次不同，以前都是往東走，在大橋旁邊的浦東大酒店吃的，這次卻是往西走，在一家比較遠(yuǎn)的小飯館吃的`，好像叫興隆飯店。雖然飯館小了一點(diǎn)，但飯菜的味道還是不錯(cuò)的，比較合我胃口。飯吃到一半，我嫌鞋子不好看，纏著媽媽再給我去買一雙，最后是我和大姑媽去的。

我們來(lái)到了黃埭街上的一家鞋店，里面有好多好多漂亮的靴子，分為高跟和平跟兩類，我直徑走到平跟鞋區(qū)，開(kāi)始精心挑選我心愛(ài)的鞋子?？墒俏液痛蠊脣尶粗辛撕脦纂p鞋子都沒(méi)有我的尺碼，不是不好看，就是賣光了，最后我們就只好買了一雙黃色的靴子，樣式挺好看的，就是顏色太怪了。鞋子還挺貴的，原價(jià)我忘記了，只知道打了5。5折還要109元，估計(jì)本來(lái)差不多要兩百塊呢。

等買好鞋子，我就來(lái)到了姐姐家玩，哥哥、姐姐都在。一個(gè)下午我就不停在玩，一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒玩玩平板電腦，一會(huì)兒玩玩液晶電腦，一會(huì)玩玩P。S。P。不知不覺(jué)中，就到了吃晚飯的時(shí)間，我們收拾好東西就到前面去吃飯了。

晚上我就住在了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽都去活動(dòng)了，沒(méi)人管我也只好這樣，反正我明天還要下來(lái)呢！

小年的作文600字 篇2

今天是臘月二十三，媽媽說(shuō)今天是小年，家家戶戶都要“祭灶”，還要吃麻糖。我沒(méi)有聽(tīng)明白，就好奇地問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)什么？“急躁”？今天為什么要“急躁”？難道是人們都急著過(guò)年的意思嗎？”媽媽聽(tīng)了，不由得哈哈大笑起來(lái)。

原來(lái)，灶王爺是傳說(shuō)中的一家之主，是全家的保護(hù)神，無(wú)論你做了什么事都逃不過(guò)他那一雙明察秋毫的眼睛，每年的臘月二十三他都要上天去向玉皇大帝匯報(bào)全家人的所作所為，玉皇大帝根據(jù)一家人做的善惡之事，決定來(lái)年的吉兇禍福。人們給他吃這些又甜又黏的麻糖，是為了粘住他的牙齒，讓他不要在玉皇大帝面前說(shuō)壞話?！芭叮∥颐靼琢?，原來(lái)人們是在賄賂灶王爺呀！”我根本不信這些，只顧把又香又甜的麻糖嚼得“嚓嚓”作響。心想：天下有這么多人家，玉皇大帝能管得過(guò)來(lái)嘛！不過(guò)，這個(gè)風(fēng)俗可真不錯(cuò)，讓我每年都能吃到這人間的美味……“哎呀，不好，粘住牙齒啦！”我用手指著嘴巴，急的直跺腳。媽媽在一旁笑得直不起腰來(lái)。

吃完了麻糖，我和媽媽拿起了掃把和抹布，又是擦玻璃又是掃灰塵，任何一個(gè)角落也不放過(guò)，忙得不亦樂(lè)乎。媽媽說(shuō)：這叫“掃塵”，過(guò)了臘月二十三，離過(guò)年就只剩下六七天了，新年的氣氛就會(huì)越來(lái)越濃，人們的準(zhǔn)備工作也越來(lái)越熱烈，不僅要徹底的清掃房間，還要剪窗花，貼對(duì)聯(lián)，購(gòu)買過(guò)年的物品等等。忙活了一天，雖然有些累，但是看著一塵不染的房間，我的臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容，吃過(guò)晚飯，站在窗前，看著萬(wàn)家燈火，聽(tīng)著小雪球那清脆的沙沙聲和噼噼啪啪的鞭炮聲，哦！

多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，你們聽(tīng)到了嗎？新年的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。

小年的作文600字 篇3

天漸漸的暗了下來(lái)，小鎮(zhèn)的街上，只有幾個(gè)人正邁著匆快的步伐向前走去。此起彼伏的鞭炮聲與音響里的優(yōu)美的歌聲交織在一起，都讓人感覺(jué)到年的到來(lái)。

向上翻滾的火焰使不少炸出一兩個(gè)火星，一家人坐在火爐旁，一邊喝酒、一邊閑聊了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)胰司蜁?huì)的坐在一起，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己在一年里的付出與收獲。

只見(jiàn)爺爺端起了酒杯，輕輕地抿了一口，一手拿著筷子一邊說(shuō)：“如今這世道變了，做人可真難?！蔽覀兇蠹叶紱](méi)有搭腔，聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。爺爺又端起了酒杯略重的抿了一口，就對(duì)爸爸說(shuō)：“前些天，有人說(shuō)你的壞話，說(shuō)你待人很沒(méi)有禮貌”。待爸爸向爺爺解釋后。爺爺才才知道，是別人‘傳話’了。爺爺再次端起酒杯重重的抿了一口，慢慢的說(shuō)：這個(gè)社會(huì)，“我們做人還是要有原則啊”！“做人要有原則”，正當(dāng)我想這句話的時(shí)候，爺爺問(wèn)我：最近成績(jī)?cè)趺礃影?？估?jì)考上一中沒(méi)有問(wèn)題吧？聽(tīng)到這話，我又想到吃飯前祭祖先時(shí)的情景。爺爺雙目微閉、二手合十，口中念念有詞，走近一聽(tīng)才知道是說(shuō)：“保佑我的孫子考上重點(diǎn)大學(xué)，也為列祖列宗爭(zhēng)口氣?！陛喌轿疫殿^時(shí)我剛一跪下，媽媽就說(shuō)道：“請(qǐng)祖先在天有靈保佑我的兒子能考上黃高，實(shí)在不行，一中也可以?！笨吹竭@一幕時(shí)，我還在一旁竊笑。可就笑不出來(lái)了，只見(jiàn)，一向不太喜歡跪“木桌子”的父親也“噌”的一聲跪了下來(lái)，又是一個(gè)“望子成龍派”。看到這般，我的心中像五味瓶打翻了一樣，親人們對(duì)我關(guān)愛(ài)有加、呵護(hù)有加，可我的成績(jī)是一日不如一日，每次考試總會(huì)退一些。哎，奮力一搏，不辜負(fù)親人對(duì)我的厚望吧！于是，我很堅(jiān)定的回到了爺爺：不論怎樣，我都會(huì)努力的。

閑話小年，我又收獲了許多。

小年的作文600字 篇4

這次的小年，我像往常一樣來(lái)到奶奶家。打開(kāi)門，“淘氣”不見(jiàn)了，我有些手忙腳亂，以為它跑出去了?？蛇^(guò)了好一會(huì)，“淘氣”還沒(méi)回來(lái)，我問(wèn)奶奶，奶奶這才告訴我“淘氣”死了。

這個(gè)消息猶如晴天霹靂般在我頭上“炸開(kāi)”，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩?。“淘氣”它，怎么?huì)......幾天前我來(lái)奶奶家，“淘氣”還搖著尾巴迎接我，可現(xiàn)在卻.....我問(wèn)奶奶，“淘氣”是怎么死的，奶奶說(shuō)這些天鬧狗，其中有好幾家人的狗死掉了，具體什么原因，奶奶也說(shuō)不清楚。我情緒低落的坐在床邊，禁不住回憶起“淘氣”的樣子......

“淘氣”是奶奶家養(yǎng)的一條狗，是二伯伯從老家?guī)Щ貋?lái)的?！疤詺狻钡难劬艽螅壑樽庸墓牡?，像要掉下來(lái)。一身黃色的毛，黑黑的鼻頭，總是濕濕的，耳朵耷拉著，一有點(diǎn)動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)立刻警覺(jué)地豎起，注意觀察著，過(guò)后，便又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子?！疤詺狻币灰?jiàn)到我，就會(huì)立刻撲上去，有好的`用嘴叼著我的褲子，并把臉在我的腿上親昵地蹭來(lái)蹭去。有時(shí)我也會(huì)逗逗它，用我的腳輕輕地碰“淘氣”的腹部，“淘氣”就會(huì)四腳朝天的躺在那，閉上眼睛，一副很享受的樣子。

另外，吃是“淘氣”的最愛(ài)。記得有一次，我手拿幾根骨頭扔到“淘氣”那，便回身走了，突然，“汪汪.......”一陣狗叫，我過(guò)去一看，骨頭全沒(méi)了，我只好再拿些骨頭喂給它，“淘氣”見(jiàn)了愉快地?fù)u著尾巴吃起來(lái)。

可現(xiàn)在，可愛(ài)的“淘氣”竟然離開(kāi)了我，為什么？這是為什么？我喜愛(ài)的寵物都離我而去了呢？先是荷蘭豬“歡歡”，接著是“淘氣”。嗚.......

小年的作文600字 篇5

今天，一早起來(lái)，我就拉著弟弟飛快的起床，穿衣服，刷牙洗臉。

姥姥，早早就做好了一鍋香噴噴，好吃的飯菜。我和弟弟一臉驚訝?！袄牙涯阍趺醋隽诉@么多菜?！蔽壹?dòng)地問(wèn)姥姥。其實(shí)，我和弟弟的心里打這鍋飯菜的主意，時(shí)間已經(jīng)很久了?！伴_(kāi)飯了?！笔抢牙颜f(shuō)的。我和弟弟兩只小饞貓，早早的就坐在自己的.位子上就位了。姥姥把飯端上來(lái)時(shí)，我和弟弟早已控制不住肚子咕咕叫的聲音了。我和弟弟拿起筷子，狼吞虎咽地向嘴里塞，好像一百多年沒(méi)吃東西似的。我們吃的嘴里都沒(méi)時(shí)間說(shuō)姥姥做的飯菜好吃了。姥姥做的飯菜，的味道先是迷住了我們，最好吃的有餃子，翡翠碧玉湯，雞腿，珍珠大蝦。

吃完飯，到了中午，我們?cè)谒X(jué)，姥姥家的小貓“咪咪”忽然爬到我和弟弟的中間安家了。我和弟弟起床時(shí)還是中午，我和弟弟的手就癢癢的不得了。我一想是想放鞭炮了。我和弟弟偷偷地跑下去放鞭炮。我和弟弟先拿了兩根香，又找到了鞭炮。開(kāi)始放了，我右手拿鞭炮，左手拿香，有模有樣的學(xué)著大人的樣子點(diǎn)，剛把香放上去，鞭炮就噼里啪啦的響了起來(lái)。嚇得我把手里的香放下，撒腿就跑。讓我弟弟笑得肚子都快破了。

到了晚上，我們一起放煙花，鞭炮，歡歡喜喜的可真好玩。

這一天過(guò)得可真有趣呀，真希望每天都是節(jié)日。

小年的作文600字 篇6

“砰——砰——”外面早已有了過(guò)年的氣氛，很多人也很早地來(lái)迎接春節(jié)。

我問(wèn)爺爺今天是什么日子，怎么這么熱鬧?爺爺疑惑地說(shuō)：“難道你不知道嗎?今天是‘小年’啊，現(xiàn)在的很多人都把以前的傳統(tǒng)節(jié)日忘掉了，所以這些也都漸漸在人們的記憶中消失了。按理說(shuō)，今天應(yīng)該吃關(guān)東糖的，俗話說(shuō)……”“二十三，糖瓜粘”沒(méi)等爺爺把話說(shuō)完，我就接過(guò)去了。爺爺接著講：“小年是民間祭灶的日子。據(jù)說(shuō)這一天，灶王爺都要上天向玉皇大帝報(bào)告這一家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在灶王爺?shù)淖焐?，這樣他就不能在玉帝面前說(shuō)壞話。意思是灶君顧了吃，顧不了說(shuō)話，上天后嘴被餳粘住，免生是非。小年就意味著人們開(kāi)始準(zhǔn)備年貨了，也開(kāi)始收拾家，準(zhǔn)備著干干凈凈地過(guò)個(gè)好年?！睜敔斂次覍?duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日挺感興趣，便建議我去查查這方面的資料，我在網(wǎng)上還看到關(guān)于“小年”的一些信息：“‘小年’是整個(gè)春節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)始和伏筆，其主要活動(dòng)有兩項(xiàng)：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習(xí)俗，有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅，喝豆腐湯……小年的習(xí)俗還有‘祭灶’‘掃塵’‘剪窗花’‘寫(xiě)春聯(lián)’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大開(kāi)了眼界。

“快來(lái)，幫我接一下?！眿寢屨驹谝巫由虾拔遥医舆^(guò)媽媽手里的手提袋，看了看說(shuō)：“媽媽，是燈籠吧，還沒(méi)到大年三十呢，怎么就把它給拿出來(lái)了?”“再等到三十那天就晚了，今天都‘小年’了，別人家都有掛的了，咱們哪年不是提前幾天就把它掛起來(lái)?！眿寢屝πφf(shuō)。我想也是，這也不早了，應(yīng)該有點(diǎn)過(guò)年的氣氛了。

忙完這里，媽媽又把房子整個(gè)大掃除一遍，接著買東西、購(gòu)年貨，然后準(zhǔn)備春節(jié)的食物……真是特別忙。春節(jié)的序幕就這樣甜甜地拉開(kāi)了，我越來(lái)越覺(jué)得有年味兒了，開(kāi)始認(rèn)為大年三十才是最熱鬧的，沒(méi)想到小年也狂歡。

小年的作文600字 篇7

小年在我家也是一個(gè)不小的節(jié)日，我們家的小年夜總是溫馨快樂(lè)的，今年當(dāng)然也不例外了。不過(guò)，今年的小年夜和以前有點(diǎn)不同，有什么不同呢?繼續(xù)看下去就知道啦!

小年夜的晚上，我們洗好澡，鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視?？吹骄实牡胤剑滩蛔【褪治枳愕钙饋?lái)，結(jié)果一不小心就把車?yán)遄拥闹蔚搅藡寢屝沦I的被套上了，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里，怎么辦……我呆呆地看著。

“不得了了!妹妹把水果汁水滴到被子上了!”姐姐在旁邊起哄似的`尖聲叫起來(lái)?！霸趺戳?”爸爸走過(guò)來(lái)，“小寶，你怎么不當(dāng)心點(diǎn)，你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著小嘴巴，很心疼地看著被子，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，看著我委屈的樣子，安慰地對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了，又要大一歲了，可不能哭噢?！眿寢尶戳丝幢蛔诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們看，被套上不是本來(lái)就有紫色的花嗎?那么你現(xiàn)在滴上去的汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢?要是你的‘珍珠’再滴到上面，就又多了幾片透明的花瓣嘍?！?/p>

我趕緊仔細(xì)一看：呀!被媽媽這么一說(shuō)，還真是的!車?yán)遄拥闹捅惶咨系幕y幾乎可以以假亂真啦!于是，我破涕為笑，全家人頓時(shí)全笑了?！皨寢?，你的想象力還真豐富啊，你分明是在幫著妹妹狡辯啊，爸爸你說(shuō)是不是?”姐姐在一旁戲謔地說(shuō)。房間里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

我們家的小年夜依然是這么溫馨快樂(lè)，過(guò)完了小年，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)大年了，希望除夕依然是美好的一天!

小年的作文600字 篇8

“大寒”和“小年”是同一天，老百姓們祭灶、養(yǎng)生正當(dāng)時(shí)。

農(nóng)歷臘月二十三，是民間傳統(tǒng)的“小年”。這天，宿遷市王官集鎮(zhèn)的村民王大爺起了個(gè)大早，上街“請(qǐng)?jiān)钌瘛保妹娣郯玖藵{糊，把灶王爺?shù)漠?huà)像仔仔細(xì)細(xì)地貼在自家廚房門上。：“家里面燒鍋，祭灶嘛！現(xiàn)在還貼，不少人家都貼，這也是祈福的。”

據(jù)了解，中國(guó)人在小年祭灶的傳統(tǒng)由來(lái)已久，民以食為天，過(guò)去人們一日三餐，燒柴做飯都離不開(kāi)灶臺(tái)，傳說(shuō)灶王爺負(fù)責(zé)管理各家的灶火，在“小年”這天回天庭稟報(bào)一年來(lái)人間萬(wàn)事。所以在這天祭灶，就有了特殊意義。民俗專家程芳銀：“上天言好事，下界保平安。為了讓他說(shuō)的好，所以要包糖餅，要炒糖瓜，為什么呢？給他抹上甜的，可以說(shuō)好一點(diǎn)?！?/p>

今年的“小年”正逢“大寒”節(jié)氣，一年中的最后一個(gè)節(jié)氣碰上“請(qǐng)?jiān)钌?、送灶神”的新開(kāi)始，平添了許多辭舊迎新的意味。南京民俗專家傅邦華說(shuō)，這也是民間科學(xué)和文化的碰撞：“這個(gè)是很巧的，大寒是一個(gè)節(jié)氣，跟天象、農(nóng)作物的生長(zhǎng)有關(guān)系，小年就不一樣了，是一種文化含義，人們帶有一種社會(huì)活動(dòng)在里面，跟24節(jié)氣自然為主又有一些區(qū)別了。”

不管是大寒，還是小年，都意味著一年中最寒冷的日子即將到來(lái)。南京市中醫(yī)院老年科高曌主任提醒，很多呼吸系統(tǒng)有“老毛病”的人經(jīng)常會(huì)有咳嗽痰多、咳痰不凈的感覺(jué)，大寒、小年期間養(yǎng)生的重點(diǎn)在于滋陰：“可以用生姜和紅棗煮生姜紅棗茶，起到溫中祛濕的作用。羅比、豬肚、豬肺煲一個(gè)肚肺煲，起到理氣化痰，特別適合慢性咳喘的病人?！?/p>

小年的作文600字 篇9

小年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，其重要程度僅次于大年。當(dāng)然了，小年也和端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅一樣，也有很多的風(fēng)俗。

小年那一天，我早早就起了床，想看看到底有哪些風(fēng)俗。

我先來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽在灶臺(tái)上擺了許多供品，供品中還有一盤(pán)昨天買回的麻糖。為什么要供麻糖呢？因?yàn)樵谥袊?guó)人的腦子里，認(rèn)為每一個(gè)灶臺(tái)都住著一個(gè)灶王爺，到小年這一天，灶王爺要去天上向玉皇大帝做報(bào)告，匯報(bào)他在這戶人家這一年來(lái)所觀察到的事，俗話說(shuō)：“拿人的手短，吃人的嘴軟?！比藗償[供品是為了讓灶王爺吃了供品以后，能在玉皇大帝面前美言幾句。特意供一盤(pán)麻糖，是因?yàn)樽约阂荒陙?lái)，免不了做一些灶王爺看不慣的事情，所以干脆讓他吃些麻糖，把嘴粘住，好話、壞話都別說(shuō)了。我就想：這灶王爺是多愛(ài)吃麻糖啊，居然因?yàn)樨澇远陉P(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)不出話來(lái)？再說(shuō)了您這樣因?yàn)樽约旱膫€(gè)人愛(ài)好而耽誤了工作，您的領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)您嗎？叫我說(shuō)，撤了您的職，也有可能?。∧峡傻眯⌒陌?！

到了中午，我去奶奶家吃飯。吃過(guò)飯后，我看見(jiàn)奶奶在和泥，和泥的時(shí)候還在泥里放了點(diǎn)麥桿，為了讓泥更有粘性，然后用泥把灶臺(tái)里里外外重新抹了一遍，這也是小年的`習(xí)俗之一，主要是為了給灶王爺留下個(gè)干凈、整潔、勤快的印象。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，有好多傳統(tǒng)習(xí)俗被人們省略了，我希望人們重拾以前的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們的中華文化永遠(yuǎn)流傳下去。

過(guò)小年作文600字六年級(jí)(熱門九篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的新年小學(xué)六年級(jí)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇1

關(guān)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有很多說(shuō)法。我只想說(shuō)一下家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

自從我能跑在哥哥姐姐后面，離家打工以來(lái)，幾乎每次端午節(jié)都是在村西北最高的沙丘上舉行。

多年來(lái)，我爺爺黎明前撿無(wú)根水，上山采艾葉放在窗臺(tái)上，被抓在門把手后面，在我們姐弟的耳朵里。節(jié)日的氣氛在艾草的清香中蔓延。沒(méi)有任何華麗的語(yǔ)言，充滿了對(duì)兒孫健康幸福的祝福。

有時(shí)候爺爺一捏我就能醒，但有時(shí)候聞到艾葉的香味就慢慢從睡夢(mèng)中醒來(lái)。不管今天早上怎么醒來(lái)，喝了無(wú)根水才能說(shuō)話。平時(shí)這一天我們都很好。喝完無(wú)根水，我們象征性的用無(wú)根水洗臉。接下來(lái)的程序是分蛋。雞蛋是我媽或者阿姨一大早做的，但是評(píng)分不錯(cuò)。那時(shí)候雞蛋不是每天都有的，也沒(méi)有你想要的那么多。大哥是個(gè)男孩，他爺爺奶奶總是給他十個(gè)s，而我們姐妹可以得到六個(gè)和八個(gè)。每次看我嘟著嘴奶奶都能偷偷多給我一兩個(gè)，還不忘輕輕拍我后腦勺。

我們收拾好雞蛋，告訴鄰居早點(diǎn)出發(fā)。日出前一定要爬到北沙丘頂，然后回頭看日出。五月底六月初，家鄉(xiāng)綠意盎然，家家戶戶，鄰村的孩子從四面八方趕來(lái)。

男孩子們牽著狗，吹著口哨從我們身邊經(jīng)過(guò)，看誰(shuí)能先爬到山頂。爬山的.時(shí)候不穿鞋，可以把褲子拿到網(wǎng)上，有時(shí)候還可以滾回去。每次爬山，我都把雞蛋拿出來(lái)互相敲打?，F(xiàn)在誰(shuí)的蛋破了吃她的蛋，所以我在分蛋的時(shí)候總是選擇小一點(diǎn)的紅皮的。

爬到頂上的每個(gè)人都在底下得意地?fù)]手大喊，就這樣吃雞蛋。四五個(gè)人在唱歌，春風(fēng)在歡聲笑語(yǔ)中起舞，春日在我們面前升起。北方沙丘的每一粒沙子都在歡快地抖動(dòng)。

當(dāng)我們回到家，當(dāng)我們玩累了，渾身是沙的時(shí)候，美味的韭菜雞蛋和媽媽的蕎麥蛋糕已經(jīng)擺好了。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇2

傳統(tǒng)的節(jié)日有許多，有春節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)，中秋節(jié)等我最喜歡春節(jié)。古往今來(lái)，有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)很多，宋代詩(shī)人王安石的《元日》就描繪了春節(jié)的熱鬧場(chǎng)面，你們知道嗎？

現(xiàn)在人們所放的鞭炮是古代的竹子演變出來(lái)的.，只是因?yàn)椋?dāng)時(shí)的人們?yōu)榱蓑?qū)趕神獸，不讓它危害人民的；還有古代時(shí)人們將兩位門神的名字刻在房門的兩邊，這也是為了辟邪消災(zāi)的，而現(xiàn)在人們用春聯(lián)代替了它，當(dāng)時(shí)春聯(lián)上的句子全部是祝福下一年的。哦！對(duì)了人們?cè)谝郧斑€喝屠蘇酒呢，而現(xiàn)在呢，小孩子們喝飲料，大人們則喝白酒或紅酒。讓我們?cè)僖黄痫w到去年的春節(jié)，“咔嚓····嚓····”

咦是哪兒發(fā)出的聲音呢？哦!原來(lái)是家家戶戶在忙著準(zhǔn)備出除夕的豐盛晚餐呢！大家圍坐在桌子周圍，大家有說(shuō)有笑，每人都談?wù)撝荒曛兴l(fā)生的有趣的事。也有在總結(jié)過(guò)去，迎接未來(lái)。吃完晚餐以后，大家有圍在電視前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，呼聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)。大年初一，每戶家庭都回去拜年，這可是孩子們最喜歡的，因?yàn)樗麄兛梢允盏介L(zhǎng)輩們給額的紅包，同樣，孩子們也要說(shuō)祝長(zhǎng)輩的話，如“福如東海，壽比南山?！边@時(shí)，大人們可以做自己喜愛(ài)的事，也可以與自己的親戚說(shuō)說(shuō)話，小孩子們就與同齡人追逐打鬧，可開(kāi)心了哩！春節(jié)，我的最愛(ài)，我們家鄉(xiāng)的春節(jié)可熱鬧了！

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇3

說(shuō)起這個(gè)春節(jié)，我過(guò)得別有一番滋味，而趣事也是源源不斷地來(lái)。

今年的春節(jié)像往年一樣，年味遍布了每一個(gè)角落。在熙熙攘攘的大街上，在擁擠的超市里，在孩子們的笑臉上、新衣服上，隨處都能夠看到年的影子、聞到年的氣息。

我盼啊、等啊，大年三十最終到了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)。吃過(guò)早飯，我們?nèi)覛g聚一堂。奶奶神秘地告訴我，一會(huì)兒要給我一個(gè)驚喜，我內(nèi)心一陣小激動(dòng)，心里尋思著是什么驚喜呢？奶奶讓我先閉上眼睛，數(shù)一二三時(shí)再睜開(kāi)。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)奶奶把一個(gè)紅包給了我，之后又給了妹妹一個(gè)。我打開(kāi)一看，哇，500元。奶奶說(shuō)這是她和爺爺給我們發(fā)的壓歲錢。之后嬸嬸、媽媽都給我們發(fā)了壓歲錢。我正想著這么多錢該怎樣花，媽媽說(shuō):“把我的銀行賬戶給你一個(gè)吧！你能夠把自我的壓歲錢都存起來(lái)，等到高中畢業(yè)的時(shí)候，這將是一筆不小的收入，將來(lái)上大學(xué)還能夠用呢！”這是一個(gè)好的提議，不僅僅能夠理財(cái)，還能夠減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。就這樣，一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了。

午時(shí)要包餃子了，我們?nèi)依仙冽R上陣，我和妹妹也沒(méi)閑著，我學(xué)包餃子，妹妹忙著給我遞面皮。包餃子這活是看著容易做著難啊！好不容易包好一個(gè)，可怎樣看都沒(méi)有他們包得好看。正包得起勁時(shí)，奶奶提議包一個(gè)“幸運(yùn)餃”，看誰(shuí)能吃到，誰(shuí)吃到誰(shuí)是家里的幸運(yùn)星，大家一致同意。我很快找來(lái)一個(gè)硬幣讓媽媽把它包進(jìn)餃子里。餃子下好后，我自告奮勇去盛餃子，爸爸媽媽還夸我勤快，明白幫大人干活了。也許是勤勞的人容易獲得幸運(yùn)的原因吧，結(jié)果“幸運(yùn)餃”被我吃到了。吃到“幸運(yùn)餃”時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)，心里美滋滋的，別提有多高興了。奶奶還在一旁笑著說(shuō)：“過(guò)年吃了幸運(yùn)餃，一年都會(huì)幸運(yùn)！”

這就是我的春節(jié)趣事，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？我相信每年的趣事都源源不斷地到來(lái)。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇4

除夕那天傍晚，我們?nèi)ツ棠碳页燥?。奶奶家在新街商業(yè)街的樓上，陽(yáng)臺(tái)正好面對(duì)天一廣場(chǎng)。

等姑媽們都到齊了之后，我們大家舉杯互相祝福，辭舊迎新。在快樂(lè)喜氣的氣氛中我們邊吃邊說(shuō)，耳邊不時(shí)傳來(lái)零星的鞭炮聲，時(shí)鐘滴答滴答地帶著我們悄悄地走向新年。正吃得起勁的時(shí)候，忽然，“轟----啪”一聲巨響，把我嚇了一跳，接著“劈劈啪怕”四周像是約好似的都響了起來(lái)。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，這一看我就不想回來(lái)了，你們猜那是為什么？

哈哈，煙花四起：這邊一個(gè)流星竄上天空剛爆炸，那邊一串煙火就不甘落后地飛散開(kāi)來(lái)；左邊的百字炮噼里啪啦剛停， 右邊的“吉祥三寶”禮花就哧哧噴射……煙花把本來(lái)就燈火輝煌的`天一廣場(chǎng)照射得像白天，周圍的高樓大廈反射出煙花的影子，煙花又照亮了高樓的輪廓，不知道是煙花讓高樓更明，還是高樓讓煙花更亮。我一會(huì)兒看這一會(huì)看那，眼花繚亂，我忍不住也加入了他們的隊(duì)伍。最好看的是“富貴竹”。富貴竹穿著綠衣裳，個(gè)子粗壯，一節(jié)一節(jié)的，非常逼真。

放得時(shí)候，我兩手緊握富貴竹的尾巴，一頭架在窗臺(tái)上，因?yàn)樘兀疫€請(qǐng)爸爸幫我一起握著。點(diǎn)著了火，富貴竹頭里冒了會(huì)煙，緊接著就竄出了紅、黃、藍(lán)綠等顏色，五光十色，絢麗多彩……

晚飯后回到家，我們還看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈精彩動(dòng)人，歌聲歡快喜慶，就這樣我們一直守夜到12點(diǎn)。這時(shí)候，鞭炮又噼里啪啦地響了起來(lái)，人們?cè)谟有履甑牡絹?lái)，持續(xù)近半小時(shí)，震耳欲聾的聲響才漸漸平息下來(lái)，我們也安心地睡了，帶著快樂(lè)的微笑，帶著新年的喜氣，帶著美好的祝愿進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇5

新年新氣象，新年趣事多。新年的趣事給了我快樂(lè)與樂(lè)趣，還給這個(gè)新年增添了許多喜慶的色彩。

大年三十，吃過(guò)豐盛的年夜飯，奶奶特地給我們包餃子吃，那金黃的蛋餃皮，讓人一看就有了食欲，一口咬下去，蛋味伴這肉味，讓人永遠(yuǎn)吃不厭，我吃著吃著，突然，我嘴咬到一個(gè)硬硬的東西，疼得我大叫一聲，妹妹笑著說(shuō)：“活該，看你那狼吞虎咽的樣子，真……‘’阿姨瞪了妹妹一眼，妹妹才把后面一句話，給吞了下去，我把食物吐出來(lái)，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕輕地說(shuō)了一句不衛(wèi)生，但還是被我聽(tīng)到了，我想：你好的，幸災(zāi)樂(lè)禍，看在過(guò)年的份上，不跟你吵了。經(jīng)過(guò)一翻查找，我終于把讓我丟臉的罪魁禍?zhǔn)住弊ァ俺鰜?lái)，是一塊銀光閃閃的硬幣，妹妹又說(shuō)：”奶奶你也太粗心了，怎么把硬幣放進(jìn)去了……“”你不懂了吧！“我打斷她說(shuō)的，用大人訓(xùn)小孩的口氣說(shuō)：”這是個(gè)習(xí)俗，因?yàn)轱溩臃旁谧郎希褚粋€(gè)銀元寶，所以把經(jīng)過(guò)處理的硬幣放進(jìn)去，吃到硬幣的人說(shuō)明來(lái)年會(huì)幸幸福福，萬(wàn)事順利。

妹妹說(shuō)：“你別亂說(shuō)，這肯定是錯(cuò)的，奶奶你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”奶奶帶著慈祥的微笑說(shuō)：“哥哥說(shuō)對(duì)的?！泵妹萌缡芰宋謇邹Z頂，臉紅的像紅蘋(píng)果，我輕蔑的看了她一眼想：你當(dāng)你哥是誰(shuí)，笨蛋加狗熊？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，你哥 是天才。我整個(gè)人飄飄然 ，不一會(huì)兒就飄到九霄云外了，接著，奶奶一拍腦袋說(shuō)我好像忘記洗硬幣了，我的眼睛瞪得比牛眼還大，以百米沖刺的速度沖向洗手間，一邊跑，一邊吐口水，我瘋狂地刷牙，好像世上所有的細(xì)菌都在我的口腔里定居了，等我跑回客廳，奶奶說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)處理過(guò)了，跟你開(kāi)個(gè)玩笑?！苯又蠹叶夹α?，我恨不得找根地縫鉆進(jìn)去。等大家笑完了，妹妹問(wèn)奶奶：“還有沒(méi)有硬幣了？” “有?！蹦棠陶f(shuō)。大家爭(zhēng)先恐后地吃著餃子，我們不是為了填飽肚子，而是為了使自己的來(lái)年能過(guò)的幸福有趣。

??！新年趣事多又多，新年快樂(lè)多又多，一年憂愁與煩惱，新年把它都趕走，我祝大家新年快樂(lè)，鼠年順利又幸福，每一天都虎虎生威。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇6

春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

千百年來(lái)，人們使年俗慶?；顒?dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民有的傳統(tǒng)習(xí)慣。

然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。

在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ)，也就是用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫(huà)，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了的意思，所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。

春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，也是親人團(tuán)聚的日子，離家在外的.孩子在過(guò)春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。過(guò)年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團(tuán)圓夜，在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂(lè)，北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面，和字就是合；餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。

這就是我們的節(jié)日——春節(jié)。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇7

一上街，街上可熱鬧了。人們手提著大袋大袋的菜，孩子們手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？蔁狒[了！

好不容易到了除夕，吃團(tuán)圓飯了，人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，他們殺豬宰羊，一些親朋好友歡聚一堂。桌子上擺滿了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……他們品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。

叮——咚，??！春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了！我們一家人興致勃勃的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可我卻不停地看著時(shí)間，知道為什么嗎？因?yàn)槲倚募狈排诘?時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)?？焓稽c(diǎn)了，我們迫不及待地帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛大地紅。在樓上觀看，它像一條巨龍，舞動(dòng)著身上的金鱗片。從下面觀看，它像一朵朵金盞花盛開(kāi)。五彩繽紛，絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗，它如同一串串珍珠，如一顆顆流星、一朵朵金菊、一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，鉆天猴拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，小蜜蜂嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，銀龍呼嘯著游向天空，閃光雷亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開(kāi)的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！過(guò)年了！過(guò)年了！我們都開(kāi)心的叫了起來(lái)，我想，這就是宋代詩(shī)人王安石詩(shī)中描寫(xiě)的爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇吧。

光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑；幸福伴著激動(dòng)飛翔。時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇8

我老家在農(nóng)村，每年最開(kāi)心的日子，無(wú)異于春節(jié)。在老家，臘月二十就要開(kāi)始準(zhǔn)備春節(jié)。

臘月二十一到二十四，家家戶戶都要大掃除一次，把舊房屋里的灰塵、廢物全部掃掉。

臘月二十六，家家開(kāi)始準(zhǔn)備對(duì)聯(lián)、年貨、菜留著二十九晚上煮年菜。

除夕，這是春節(jié)的第一個(gè)高潮。家家戶戶準(zhǔn)備年菜，貼對(duì)聯(lián)，更要掛上燈籠，不知不覺(jué)就有了年味。孩子們最開(kāi)心啦，可以吃好多好吃的。晚上，每家都要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家家燈火通宵，火紅而美麗的燈籠閃爍著耀眼的光芒。大家吃得很飽，會(huì)邀請(qǐng)親戚朋友來(lái)家里閑聊，吃年貨，看春晚。這是多么美好的事情啊。我們小孩子呢，就約著朋友一起到田野上玩。過(guò)了9點(diǎn)，廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)放出美麗的煙火，大家跟著歡呼。到了晚上11點(diǎn)半，小孩子停止玩耍，大人們停止閑聊，叫一家之主來(lái)放鞭炮?！芭九?！”新的一年就在響亮的爆竹聲中來(lái)臨了。

正月初一，這是一個(gè)拜年的'日子。早上，大家必須吃長(zhǎng)壽面，不下兩碗不停。這一天不準(zhǔn)洗澡，母親在家接待客人，父親去拜年，小孩去玩。到了下午，父母親就換一下。晚上，孩子們要去找親戚們討壓歲錢，還要說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”大人們只好給。

正月初七，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了，這一天也是年，只是意義上的不同。同除夕一樣，晚上也吃大餐。

正月十五，春節(jié)的最后一天，廟會(huì)舉行的更加熱烈。晚上真精彩，整條大街像是辦喜事，掛滿燈：有紙燈、紗燈、牛角燈這一天晚上，我們都要吃元宵，愿來(lái)年繼續(xù)團(tuán)圓。

春節(jié)是我國(guó)最重要的日子，是一家人團(tuán)圓的日子，是招財(cái)進(jìn)寶的日子。大家也要好好過(guò)春節(jié)哦！

過(guò)小年作文600字六年級(jí) 篇9

過(guò)新年了哦！全家都忙活著備年貨，包湯圓、包春圈，我看著大人們忙碌的身影，也忍不住地湊和了進(jìn)去。

我來(lái)到餐桌邊，看見(jiàn)媽媽用巧手包著一個(gè)又一個(gè)的湯圓。這些面皮兒與芝麻餡在媽媽的手中竟神奇地變成了一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的小湯圓，和外面買來(lái)的一模一樣，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里印出來(lái)的。我心動(dòng)了，也想試一試，于是就迫不及待地跑到媽媽的身邊，拿起一堆面團(tuán)，搓成一個(gè)圓圓的“白球”，又在中間嵌了一個(gè)洞，把芝麻餡放了進(jìn)去，接著使勁包起來(lái)，可餡放得太多了，這邊剛捏住那邊又破了，當(dāng)把那邊的補(bǔ)好另一邊又破了，折騰好半天還是如此，搞得我滿手都是芝麻，滿桌子也都是芝麻，弄得我哭笑不得，但我不服輸又試了一次，這次我可是吸取上回的'教訓(xùn)，把餡能放少一點(diǎn)就少一點(diǎn)，可又是好半天，總算是把湯圓搓成一個(gè)圓不是圓，方不是方的“四不像”，當(dāng)我正在為自己的杰作暗暗高興自豪時(shí)，那餡好象成心與我過(guò)不去，又從一處沒(méi)包扎實(shí)的口子里漏了出來(lái)，弄得我不知所措。

在一旁的媽媽看著我這幅狼狽的樣子，心軟了，就手把手教起我。我跟著媽媽那熟練的手式，不一會(huì)兒就掌握了技巧，接下來(lái)我信心十足地包了幾個(gè)，果真一個(gè)都有沒(méi)破，不但把芝麻餡能好好鎖住，而且也能像媽媽那樣搓得圓圓的，我相信我包的湯圓如果包上包裝紙肯定能賣得出去，更別說(shuō)是招待客人了。

今年是我最難忘的新年，在這新年中我又學(xué)會(huì)了一門媽媽的“巧手藝”——包湯圓，。其實(shí)包湯圓看似簡(jiǎn)單，但要包得好也有些難。

不過(guò)，我相信我自己，只要肯學(xué)，我一定會(huì)學(xué)得更多、更好。