一年級(jí)作文

一年級(jí)作文500字精品。

文章的創(chuàng)作是通過文字來表達(dá)個(gè)人的思想和心情，寫作的過程能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)周圍的人和事情。如果想要獲取更多相關(guān)的信息，不妨閱讀一下“一年級(jí)作文”。為了方便日后的查閱，請(qǐng)記得將這篇文章收藏起來！

一年級(jí)作文(篇1)

我的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)過了六十三年的滄桑，原來的的摸樣已經(jīng)不復(fù)存在，變得一片繁榮昌盛。而這最重要的元素就是：人們心中的和諧！“和諧社會(huì)，從我做起”，現(xiàn)代科學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問題。

夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的`小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計(jì)起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛護(hù)自然。 記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個(gè)傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎么摔得，我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤。”我被大家的熱情問候感動(dòng)了。 如果說我們是綠葉，社會(huì)就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零；如果說我們是樹苗，社會(huì)就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

一年級(jí)作文(篇2)

親愛的勇氣先生：

請(qǐng)?jiān)徫胰绱颂仆坏拇驍_。可是、你知道，我需要你。需要得快要掉了。

琴在半年前和我說，希望親愛的你，學(xué)會(huì)再勇敢一點(diǎn)。人和人的相處原本就是，你近一步，別人近一步，然后一拍即合，便開始熟悉，開始相處的。

可是。捫心自問。你從心底里的相信別人了么？

你這樣的問我。

我卻不知道該怎樣回答了。

我對(duì)人的依賴就像上癮一樣。一旦彼此熟悉，讓我肯定了。這個(gè)人可以深交之后，便希望自己在他心目中有一定的存在感。

希望我對(duì)別人的好，別人一樣的能如此對(duì)我。即使并不如此，我卻也相信，其實(shí)只不過他沒有想到罷了?？墒蔷昧?，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的感情原本就不是對(duì)等的。

然后，會(huì)懷疑是不是在他心里，根本就不在乎我呢。

請(qǐng)?jiān)彙Ｎ业膩y想。

我知道、這些亂七八糟的想法都是自己虛構(gòu)出來的?？墒?，我卻不知道該怎樣的去面對(duì)它們。

所以，與人的距離慢慢保持。

不到深交。不到陌生。

你在。我如此高興。相比別人都高興。

任何一件事愿意和你說，愿意和你談心說話，愿意把心里的秘密全部告訴你，愿意在你面前保持微笑，不讓你懂我的傷悲。

可是、卻不愿意讓你知道，我對(duì)于你是什么樣的想法。關(guān)于別人的我都和你說，卻不會(huì)說關(guān)于你的。

這樣。是不是心底里的不信任你呢？

與其如此、我不想讓大家覺得我與你們有距離。也不想讓大家知道我是不是因?yàn)槟硞€(gè)點(diǎn)覺得你讓我不愉悅了。

我希望、你覺得，在我眼里，你很好。

我希望、你覺得，在我心里，你很重要。

我希望、你覺得，在我思緒你，任何時(shí)候都會(huì)想起你。

可是，卻不希望，你覺得，我對(duì)你有微小的距離感。

我控制著我的依賴。

學(xué)會(huì)，你愛我。我更愛你。

你不愛我，我仍舊愛你。你恨我，我相信你會(huì)愛我。

可是、你知道，我總懷疑自己。

這樣，是不是自己從心底里的不信任你們。

不想你看見。我的小缺陷。

不想你看見。我的小情緒。怕你誤解、也怕你誤解下突然說的話，刺傷了我的心。

然后，我會(huì)躲得更遠(yuǎn)。

我需要勇氣。

去靠近那些我愿意深交下去的人。

很多時(shí)候會(huì)想起，但是卻故意讓自己看的很淡的人。

就像是一場(chǎng)口是心非的表演。很在乎，卻說無所謂。然后，你淡了。

我便開始矛盾。

還好，我控制了自己的心，不去在乎。

后悔，為什么我要表現(xiàn)自己的不在乎。

勇氣先生。你給了我微弱的勇氣。

卻給不起時(shí)間來考驗(yàn)。

你給了我很多的勇氣的時(shí)候。

卻不是如我所想。

我始終記著你的話，告訴我。要勇敢。

可是、卻永遠(yuǎn)不知道怎樣去勇敢。

遇見事情，只懂得退縮。

期待著不進(jìn)不退就好。

可是。誰要陪我們來玩這場(chǎng)，不進(jìn)不退的游戲呢？

佐佑。在你身邊，一切安心。

期待著這樣一種方式。

我們不進(jìn)不退也好。進(jìn)也好。退也好。都不用擔(dān)心。你會(huì)不會(huì)離開。會(huì)不會(huì)突然地忽冷忽熱。會(huì)不會(huì)在乎與不在乎。

因?yàn)橄嘈拍?。就像相信我自己?/p>

我不害怕。因?yàn)槲铱傁搿?/p>

我就在這里。懂也在。不懂也在。

如果你要離開、我不會(huì)挽留。

如果你要留下、就要學(xué)會(huì)讓我心安。

如果、你恨我。那么我仍舊會(huì)學(xué)著愛你。因?yàn)槲也幌胱瞿憧谥械谋г埂?/p>

如果、你愛我。我不愛你，我會(huì)學(xué)著努力接受，如若不能便冷漠的等你離開。

如果、你愛我。我也愛你，我會(huì)學(xué)著給自己勇氣。可是，你要等我相信你，就像相信我自己。

這樣的勇氣。我能做到么？

琴、你相信我可以做到么？

我再努力。

可是你卻看不到。也不知道。

你就是我的勇氣小姐。告訴了我怎樣愛的\'人。也告訴了我怎樣不愛的人。

勇氣先生找到了他的相信。

然后在我生命里成為了陌生人。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。一如你離開我的生活一樣。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。卻一旦出現(xiàn)，開心的不能呼吸。你就是。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。再也不回來了。你要學(xué)著習(xí)慣，我在努力。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。如果你愛，就勇敢。如果不愛，就放開。我會(huì)慢慢懂的。

你說?？傆腥穗x開我們的生命。沒有誰給我們一輩子的勇氣。

我。會(huì)告訴自己的。沒有誰能給我們一輩子的勇氣。讓我們信任他就像信任自己。

信任你。就像信任我自己一樣多好。

無論你走多遠(yuǎn)。我都相信你會(huì)回來，不丟掉我。不放棄我。不會(huì)離開我。在我左右。

請(qǐng)?jiān)彙Ｎ覜]有這么多勇氣去愛你們。

沒有這么多勇氣去相信你們會(huì)一直在我身邊。

我再努力，可是卻逃不了自己害怕失去的落差。

就像、很多年來失去的那樣。

再給自己一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、去相信。

不要期待。不要太敏感。不要太情緒。

但是你要努力愛自己。愛身邊的人。

等待身邊那些，會(huì)選擇在左右的人。

等待、這樣一種漫長(zhǎng)的過程。

等待、愛你像愛自己一樣的人。

膽小鬼、小姐

一年級(jí)作文(篇3)

我家有一只黃黃的小鳥，它的名字叫黃雀，是爺爺從市場(chǎng)買回來的。

它長(zhǎng)的胖胖的可愛極了。

它的`飯量可大了一頓飯能吃10幾個(gè)蟲子，他一來我家就成了我影不離的好朋友。

有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了床，我高高興興的吃了早飯后，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)了，這時(shí)它來找我玩，我有一道題不會(huì)，他就“喳喳”的叫了起來，好像再說：“小主人你先不要想這道題，先寫下一道吧”。

這道題終于寫完了，我和他又玩起了抓讓你的游戲，我一回躲這，一回躲那，累的它氣喘噓噓。

我喜歡我家這只胖子小鳥，他成為我第一個(gè)動(dòng)物朋友。

篇八：校園

上課了，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前美麗的景色，仿佛置身于幻想的境界。

那嫩嫩的綠葉搖擺著，像是伸出無數(shù)只熱情的手向你示意。各種各樣的小樹穿上了翠綠色的馬甲，隨著春風(fēng)，在燦爛的陽光里，翩翩起舞。喇叭花包也慢慢伸展開，象喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫光…

校園里充滿了綠意盎然，但最引人注目的，卻在教室里。我們是一棵棵綠瑩瑩活潑可愛的小花苗，我們是祖國(guó)的花朵，老師是，校園給我們吮吸的甘露。我們承受著園丁的照料，天天向上，慢慢成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛宋覀儯@才如此美麗快樂。

在操場(chǎng)上，充滿了歡聲笑語。大家有的在玩耍，有的在打籃球，還有的在玩老鷹抓小雞游戲…好一派熱鬧的景象！同學(xué)們生機(jī)勃勃的身影，就像春天怒放的花朵，讓校園里的操場(chǎng)上充滿了歡樂。

啊，這里是歡樂的海洋，快樂的小溪，開心的校園地。

一年級(jí)作文(篇4)

我通常和家人一起過五一節(jié)。今年的五一節(jié)，我家鄉(xiāng)的一位小客人，五歲的沈，是一個(gè)非常調(diào)皮可愛的男孩。作為一名大師，我第一次為他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游。雖然我很忙也很努力，但我們都感到快樂和充實(shí)。

假期的第一天陽光明媚。爺爺帶我和哥哥去了今天的目的地;中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。當(dāng)我哥哥第一次看到這么多奇怪的展品時(shí)，他興奮地環(huán)顧四周，不停地問為什么?。我自愿做一名臨時(shí)評(píng)論員，并給了他一個(gè)嚴(yán)肅的回答。當(dāng)我們看世界上最大的電影《0歲以上的黎明明》時(shí)，他興奮得手舞足蹈。我以我母親為榜樣，回答了他的問題。10萬。為什么?

事實(shí)上，我不知道我哥哥提出的許多問題的答案。我決心努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，成為一個(gè)有知識(shí)的人。

第二天一早，我們到達(dá)了石景山游樂園。這是人山人海!我很高興和我的小弟弟玩很多游戲，比如超級(jí)秋千、瘋狂巴士、奧利之戰(zhàn)、九頭蛇漩渦等等。

說實(shí)話，我不敢玩太多激動(dòng)人心的游戲，但是當(dāng)我想到做一個(gè)大姐姐時(shí)，我變得更加大膽和勇敢。此外，我學(xué)會(huì)了照顧別人。我的小弟弟需要喝水、去廁所和吃飯。我對(duì)他一直很有耐心。這一刻，我突然想起了我親愛的母親，她在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就非常細(xì)心地照顧我。

今天是五一節(jié)，也是北京的弟弟和他的家人的最后一天。我和媽媽精心為他們買了美味的北京特產(chǎn)：全聚德烤鴨和稻香村小吃。中午，我們不情愿地送走了弟弟的家人。

我非常喜歡這個(gè)假期。我第一次成為一名導(dǎo)游，學(xué)會(huì)了照顧他人。這真是一個(gè)快樂而不同的五一節(jié)!

一年級(jí)作文(篇5)

等啊等，盼啊盼，終于到了9月1日，從這一天開始我是一名小學(xué)生啦！

要知道我已經(jīng)興奮了好幾天了，我迫不及待穿上新校服（雖然有點(diǎn)大），背上小書包，來到漂亮的學(xué)校開始我的小學(xué)生活啦。

第一天我參加了開學(xué)典禮，收到了二年級(jí)哥哥的親手做的禮物，我很喜歡，一回家就貼在了抽屜上。

老師讓我們看了CCTV的《開學(xué)第一課》，主題上幸福是什么。幸福是什么呢，媽媽問我，讓我想一想哦，幸福就是——?jiǎng)e人幸福，我也會(huì)覺得幸福~~

老師還教了我們兒歌《下課》

叮叮叮，下課了，

課前準(zhǔn)備我不忘，

先上廁所再游戲，

不追逐，

不打鬧，

不喧嘩，

輕聲交談，文明游戲，

團(tuán)結(jié)友愛真快樂！

除了兒歌，老師還教了我們

說要大聲說，

聽要認(rèn)真聽，

讀要讀正確，

我喜歡我的學(xué)校，比幼兒園大，也比幼兒園美。我認(rèn)識(shí)了班主任田老師，英文許老師，數(shù)學(xué)傅老師，美術(shù)蔡老師，體育賈老師，武術(shù)許老師。我還交了新朋友，有我的同桌高輝，還有李童，華蕊，當(dāng)然還有我的老朋友楊子怡。

一年級(jí)作文(篇6)

我的爸爸，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的.，嘴巴彎彎的，還戴著一副眼鏡，但我覺得他戴上眼鏡讓他更帥了。

幾個(gè)月前，外婆家需要搬瓦片，我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上臺(tái)階，最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢?，搬了一個(gè)上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂，這里面，爸爸的功勞最大。搬完瓦片，我們?nèi)齻€(gè)人都?xì)獯跤酰职值囊路踔帘缓顾噶?，爸爸卻說：“我以后得加強(qiáng)鍛煉，我現(xiàn)在才干這么一會(huì)兒就汗流滿面了。”我的爸爸已經(jīng)為自己把標(biāo)準(zhǔn)定得非常高了。

有一天，爸爸正拿著一本奧數(shù)書冥思苦想：這道題怎么做呢？他在草稿本上寫著寫著，皺起了眉頭。過了10分鐘，爸爸突然高興地喊道：“我知道了！”他的臉上露出了喜悅的表情，用鉛筆在書上寫下了答案，又接著去思考下一道題。

一年級(jí)作文(篇7)

我就像一只小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書，我被香味所吸引了，正如被書上的故事所吸引了，在煮書和吃書的過程中，都會(huì)放上一些調(diào)料，而那些調(diào)料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調(diào)料多，書就好吃，那么，得到的經(jīng)驗(yàn)就越多，花的精力越小，也就是放的調(diào)料少，書就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗(yàn)就越少，吃的書多了，就能吃飽。

有時(shí)候，我看書都會(huì)在廁所蹲上一個(gè)小時(shí)呢，那時(shí)候的'我，早就忘了廁所的臭，我的全部身心之力都在書上，記得還有一次，我邊看書邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著書去了，本想一邊洗，一邊看書，可是那本書竟在不經(jīng)意間掉進(jìn)了水里，我吸取了教訓(xùn)。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。

我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。

我愛讀書！

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[精品]小學(xué)一年級(jí)作文洗碗500字模板4篇

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？以下是小編精心收集整理的[精品]小學(xué)一年級(jí)作文洗碗500字模板4篇,帶給大家。建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)一年級(jí)作文洗碗 篇1

星期六早上，吃完早飯，我見媽媽要去晾衣服，我便自告奮勇地說：“媽媽，為了減輕您的負(fù)擔(dān)，我來洗碗?！眿寢尭吲d地連聲說：“好！好！”

開始洗碗了，由于我是第一次洗碗，所以笨手笨腳的，像只熊一樣。我回憶媽媽平時(shí)洗碗的樣子，我先拿起一只碗，然后把洗潔精倒入碗里，可是太滑了，一不小心就打碎了一只碗。心里想著：這下媽媽一定會(huì)罵我的。我的信心失去了一半，這時(shí)，媽媽走過來問：“怎么啦？”“媽媽，是我不小心把碗打碎了?！蔽业吐暤叵驄寢屨f。媽媽微笑著說：“沒關(guān)系，來，媽媽教你。”我照著媽媽的示范，在一只碗里放少許水，倒進(jìn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去浸濕了，然后輕輕地拿起碗小心翼翼地洗起來，把油漬全洗掉，最后用清水沖洗干凈。我端著自己洗過的碗，心里別提有多高興。

我學(xué)會(huì)了洗碗，以后能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

小學(xué)一年級(jí)作文洗碗 篇2

星期六，我吃完午飯，看爸爸媽媽很疲倦，心想，我也要幫他們洗洗碗呀！所以我就自告奮勇地提出今天的碗我來洗。他們高興地答應(yīng)了。

我先把碗筷收拾起來，小心翼翼地端到廚房里，把碗放在水池里，再在水池里放半盆水，再滴入幾滴洗潔精，用手?jǐn)嚢杈鶆颉Ｈ缓?，右手拿起抹布，左手拿起一只碗開始洗起來。先洗里面，再洗外面，一會(huì)兒，一只碗被我洗得干干凈凈。我心想，原來洗碗這么容易，對(duì)我來說是小菜一碟。正當(dāng)我高興的時(shí)候，“攔路虎”擋住了我的去路，一只碗上有一個(gè)小黑點(diǎn)，怎么擦也擦不掉，急得我像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起媽媽洗碗的時(shí)候一直用清潔球來洗。我就拿起清潔球用力地在碗上一擦，那個(gè)小黑點(diǎn)不翼而飛了。不一會(huì)兒，碗被我洗得錚亮錚亮的。再用清水清洗了幾遍，最后我把碗一個(gè)一個(gè)疊起來放進(jìn)櫥柜里。爸爸媽媽過來了，都向我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還要甜呢！

我想以后一定還要幫助爸爸媽媽做一些小事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)一年級(jí)作文洗碗 篇3

今天是媽媽的生日，吃過午飯后，媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷，我自告奮勇地說：“媽媽，你休息吧，今天的碗我來洗吧?！眿寢屄犃烁吲d地說：“那太好了，我來教你吧。”

我小心翼翼地把油膩膩的碗疊起來放到水池里，然后從廚房間拿了一塊干凈的抹布把飯桌擦的干干凈凈。接著我在百潔布上滴了幾滴洗潔精，用手來回的搓了幾下，一會(huì)兒功夫百潔布上起了許多白色的泡泡。在媽媽的指揮下，我一手拿著碗，一手拿著百潔布開始擦了起來，這時(shí)候我感覺到手里的碗變的很不聽話，滑溜溜的抓也抓不住，像河里的泥鰍一樣。于是媽媽讓我用抹布?jí)|在碗底，這樣洗就不那么滑了。咦，還真管用，果然沒這么滑了，比原來好洗多了。我賣力的洗著，搓著，碗發(fā)出了有節(jié)湊的“咯吱咯吱”聲……沒過多久我就把這些臟兮兮的碗都擦了一遍。接著用清水開始過碗筷了，媽媽讓我把水籠頭開小點(diǎn)，讓流水把上面的泡沫沖走，這樣既省了水又可以把碗筷洗干凈。我認(rèn)認(rèn)真真的把碗沖洗了好幾遍，看著一只只被我洗的光潔如新的碗，心里比吃了蜜還要甜，最后我把灶臺(tái)也擦的干干凈凈。

媽媽看著干凈整潔的廚房，高興地對(duì)我說：“你真是個(gè)能干的孩子”。這是你送給媽媽的禮物。我聽了心里美滋滋的，開心的笑了。

小學(xué)一年級(jí)作文洗碗 篇4

星期天晚上，吃好晚飯。我看媽媽每天要洗衣服，燒飯，洗碗……非常辛苦，我想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，于是，我對(duì)媽媽說：“今天我來洗碗吧?！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。

我先把碗筷放進(jìn)水槽，然后開始洗筷子，我把筷子用雙手上下搓動(dòng)，筷子發(fā)出了“咯吱咯吱”悅耳的聲音，就像在唱?dú)g快的洗澡歌呢。我再把洗碗布擠上洗潔精，用洗碗布把碗，上上下下，里里外外，都仔仔細(xì)細(xì)得擦了一遍，放進(jìn)盆里。接著打開水龍頭，水嘩啦嘩的流到碗里，水花四濺。濺得我全身是水。我趕緊把水關(guān)小一點(diǎn)，這下安穩(wěn)了，我把每只碗都擦干凈，這些碗像一個(gè)個(gè)小娃娃，調(diào)皮地在我的手里滑來滑去，好幾次差點(diǎn)摔碎了。過了好一會(huì)兒，我終于把碗干干凈凈，整整齊齊地放進(jìn)碗籠里，這些被洗得亮晶晶的小碗好像在對(duì)我笑呢。

這時(shí)，媽媽走過來，看見干干凈凈的碗，高興地豎起大拇指說：“我的兒子長(zhǎng)了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了?！?/p>

我開心地笑了，通過再機(jī)這件事我體會(huì)了媽媽平時(shí)的辛苦，所以我以后一定會(huì)多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí)(精品7篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的臘八節(jié)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇1

在我的故鄉(xiāng)，每年的農(nóng)歷十二月初八，即臘八節(jié)，有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我們故鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥，粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘月初八早上，天剛蒙蒙亮，人們就趕快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是自己吃飯，而是先將熬好的粥喂給棗樹，將棗樹樹身上砍一些小口子，再虔誠(chéng)地把粥抹在樹痕上，這就算是棗樹把飯吃掉了。人們這樣做的原因，據(jù)老人們講，原來我們這個(gè)地區(qū)的棗樹原都不結(jié)果，人們都不愿意種棗樹。棗神見人們都不尊敬她，便變成一個(gè)老太婆來到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫了一片果園，滿園棗樹，紅棗滿枝。人們摘下一嘗，又酸又甜，好吃極了，就紛紛跑到管理?xiàng)棙涞睦咸拍抢镉懡?。老太婆告訴大家，只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯，棗樹就會(huì)結(jié)果。人們按照她說的方法去做，果然棵棵樹上都結(jié)出了紅棗。這不過是一個(gè)傳說而已，其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理：在棗樹上砍些口子，可以調(diào)節(jié)棗樹的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng)，阻止養(yǎng)分向地下輸送，好集中力量供應(yīng)地上部分，從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上，其實(shí)不過是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。

直到現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠：“臘八棗樹吃米飯，棗兒結(jié)得干連蛋。”“干連蛋”，是故鄉(xiāng)的土語，意即棗樹碩果累累，果稠個(gè)大。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇2

東北的冬天是相當(dāng)寒冷的，特別是我的家鄉(xiāng)，地處長(zhǎng)白山脈屬高寒山區(qū)。每當(dāng)入冬，那真是天寒地凍，滴水成冰。一旦到了農(nóng)歷臘月，林濤怒吼，狂風(fēng)卷著雪花，刮到臉上，比刀子割的還要痛。在家鄉(xiāng)一直流傳著一句話“臘七臘八，凍掉下巴”的俗語。

家鄉(xiāng)的臘八節(jié)，雖然沒有元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日那樣隆重?zé)狒[，但我還是特別喜歡過臘八節(jié)的.，那是因?yàn)榕D八節(jié)的臘八粥是相當(dāng)好喝的。

到了臘八節(jié)這天，姥姥買來粘大米、紅小豆、大紅棗、松仁、五花豬肉等等。用清水淘洗干凈，一起下鍋煮，一直煮到香味四溢。一家人坐在炕頭上，喝著香甜可口的臘八粥，嘮著家常嗑。我問姥姥：“為什么每到臘八節(jié)要煮粥呢?”姥姥回答說：“臘八粥很粘，你老爺?shù)南掳烷L(zhǎng)，萬一凍掉了怎么辦啊，只能用粥粘住啦?！边@一句話把全家人都給逗樂了，我也笑得差點(diǎn)把飯給噴出來。的確，老爺?shù)南掳痛_實(shí)很長(zhǎng)，比中央電視臺(tái)《非常6+1》節(jié)目主持人李詠的下巴還要長(zhǎng)。現(xiàn)在想起來我還憋不住笑呢。

臘八粥里有雪白的粘米、紅紅的大棗、紫紅的小豆、淡黃的松仁、灰白相間的五花肉，全都散發(fā)著醉人的清香，真是色相味俱全。喝上一口沁人心脾，那種愜意的感覺是難以用語言的來表達(dá)的?，F(xiàn)在回想起來，我還直流口水呢。

家鄉(xiāng)的臘八節(jié)，讓我情有獨(dú)鐘，讓我回味無窮啊。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇3

元旦、臘八節(jié)乘生日碰碰車

今天是我的生日，平淡而又不平凡的12歲生日。今天，許多人在放鞭炮，慶祝20xx年的來到；今天，許多人在桌前端起一碗熱乎乎的臘八粥；今天，我的老爸、老媽為我在家中過第十二個(gè)生日準(zhǔn)備著。沒錯(cuò)，今天就是20xx公歷新年和農(nóng)歷臘八節(jié)，我的生日，20xx年1月1日。

我的朋友“不守時(shí)”地來了，比起約定時(shí)間，早了40分鐘，他們送我的生日禮物有各式各樣的寓意：周澤平同學(xué)送我的“與時(shí)間賽跑”鬧鐘，小兔子形的鬧鐘，被鐵支架架在半空中，兩只腳擺來擺去，祝我新年里抓緊時(shí)間取得好成績(jī)；田晶晶送我的“火龍戲珠”筆筒，祝愿我在這龍年里生龍活虎；吳恬送我的“長(zhǎng)頸鹿之家”像框，祝我們?nèi)倚腋０部担桓哔F翔送我的“海豚藝術(shù)燈”，祝我在新年里奮發(fā)向上……我高興地收下了禮品，并說了一聲“謝謝”。

開飯了，動(dòng)筷！大家吃了起來。由于桌子較長(zhǎng)，西邊的人夠不著東邊的菜，東邊夠不著西邊的菜，我、李浩森、周澤平當(dāng)起了“游俠”，游走于炕上，并幫夠不著菜的同學(xué)夾菜。

生日蛋糕以及它可愛的發(fā)聲蠟燭哼著《生日歌》來到桌子上，很快，這個(gè)雙層蛋糕的上層被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌?，因?yàn)樯狭孙溩樱蠹矣职阉旁谝贿?，搶餃子吃嘍！

我的第十二個(gè)生日，不像別人“圓鎖”那樣隆重，但生日不在于它的氣派，而在于它的意義，生日會(huì)結(jié)束后，父母送了我八個(gè)字，讓我將其作為座右銘：“健康、豁達(dá)、進(jìn)取、自信”。我相信，我自己一定會(huì)在這八個(gè)字的鼓勵(lì)下，同學(xué)的祝愿聲中，走好我人生的每一步。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇4

草草地吃過早飯,匆匆地上市場(chǎng)買菜.有人告訴我說,今天是臘八節(jié).我一個(gè)人都過糊涂了,聽后,才有了點(diǎn)離年傍近的感覺.

回到家里,樓室空空.一股懷舊的情思便縈繞心頭.記得小的時(shí)侯,一進(jìn)臘月,便期盼新年的到來.我們幾個(gè)孩子幾乎一有時(shí)間就翻看日歷,將春節(jié)那天的紅頁(yè)折疊,一遍遍倒記時(shí)數(shù).一天,兩天,三天... ...,恨不得春節(jié)即刻來臨.我們的母親見我們渴盼的樣子,便笑著說起了童謠:小孩小孩你別哭,過了臘八就殺豬,小孩小孩你別饞,過了小年過大年.聽著母親那慈愛的吟誦,便感覺春節(jié)真的一步一步向我們走來.

臘月初七晚上,家里開始熱鬧起來.父親將黃米、糯米、紅棗、和紅豆用溫水泡上，接著就用砂鍋在火爐上煮板栗。父親說，做臘八粥得要用五種材料，預(yù)示著來年五谷豐登。我們哥幾個(gè)圍在父親身邊，象幾只沒扎翅的小鳥，等鳥媽媽喂食。栗子煮好，父親用干裂的手剝開褐色的硬殼，將又甜又面的果肉，一顆顆輪流送進(jìn)我們的嘴里，可他一顆也舍不得嘗。這時(shí)，母親盤腿坐在炕頭，在明亮的罩子燈下，為她的這幾個(gè)兒女趕制新年的衣裳。橘紅色的罩子燈光柱直映用白紙糊的頂棚，頂棚便出現(xiàn)一輪圓圓的小月亮。小月亮下面就是我們幸?？鞓返囊患摇ＥD八節(jié)的早晨雞還不叫，爸爸就起床了，他頂著星星抱進(jìn)柴草。輕輕的開門、關(guān)門聲，他咕噠，咕噠的拉風(fēng)匣聲，現(xiàn)在好象還響在我的耳畔。我們也都醒來，卷縮在溫暖的被窩里聽著風(fēng)匣發(fā)出的有節(jié)拍的響聲，象在聆聽馬頭琴上優(yōu)美昂揚(yáng)的《步步高》曲。粥做好了，父親呼喚著我們起床，笑著說：“快吃!快吃!誰家煙囪先冒煙，誰家谷子先黃尖。咱們家早吃。”于是我的眼前又浮現(xiàn)了一片金黃。

臘八節(jié)年年有，而我們的父親、母親卻早已做古。我們兄弟姐妹也工作在天南地北。盡管交通方便，都聚在一起也是一種奢望。那美好的時(shí)光再也不會(huì)回來了!，想著想著，兩行熱淚便從眼角流出。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇5

宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》和周密《武林舊事》都提到十二月八日寺院及人家皆設(shè)臘八粥，也稱佛粥?？梢娕D八粥由來已久，南北皆然。過去北京人對(duì)臘八粥很重視，每年必煮，而且很講究煮法，每到臘八前后，總要忙碌一陣、形成一個(gè)小小的節(jié)日氣氛。

煮粥的方法各地不同，同一地方制作時(shí)也有精粗之別。北京煮粥用料以米、豆、棗三者為主體。米的種類繁多，分為粳米、糯米，再加黍稷（就是黃米和小米），還有大麥米，甚至果類的薏仁、芡實(shí)。豆以赤豆為主，也可以少加蕓豆。黃豆、豌豆等絕不可用。棗是果類之首，取其香，起調(diào)味作用。比較考究的煮法是先取豆湯和棗湯，取湯之法是將赤豆煮爛，用做豆沙的方法去皮留沙，再溶入豆湯內(nèi)。棗煮爛去皮、核，保持棗的原形，另放侍用，剩下棗、豆的皮渣，用淘米籮在清水中濾一二次，加入原湯，煮粥時(shí)用這種湯做底，加清水下米，再加上適當(dāng)?shù)?果肉就煮成味道較好的臘八粥了。用此法煮出的粥，顏色繹紅，充滿棗、豆的甜香。

至今我國(guó)江南、東北、西北廣大地區(qū)仍然保留著吃臘八粥、過臘八節(jié)的習(xí)俗。各地臘八粥所用材料各有不同，爭(zhēng)奇競(jìng)巧，品種繁多。

北京臘八節(jié)的習(xí)俗：北京的臘八粥可以說是最為講究的。摻在白米中的東西較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、葡萄、白果、青絲、玫瑰、紅豆、花生不下20種。人們?cè)谂D月初七晚上就開始洗米、泡果、撥皮、去核，半夜時(shí)分開始用微火燉，直到第二天清晨，臘八粥才算熬好了。

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇6

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

每年的臘八節(jié)這一天，奶奶都會(huì)給我們熬一鍋臘八粥的。那天早上，奶奶早就拎著滿滿一袋子菜回到家里，開始在廚房里忙碌起來，叮囑我和爸媽下午早點(diǎn)回家喝臘八粥。傳說，在古時(shí)候，是因?yàn)閻汗砜傇谵r(nóng)歷臘八這天出來嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕，地不怕，單單怕赤（紅）豆，所以有了“赤豆”打鬼的說法，于是大人們便用赤（紅）豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥，也就是八寶粥。

而我奶奶臘八粥卻更豐富多彩：有米、胡蘿卜、青菜、花生、黃豆、蓮子、白果、豆腐、木耳、紅棗等多種食材，以前奶奶煮臘八粥時(shí)我總愛在旁邊看著，奶奶一次性在鍋里加足了水，先將黃豆、蓮子、白果、綠豆、花生熬至半熟，再放入米和少量的糯米一起熬，煮粥要用大火，等米開花了，奶奶才加入青菜、胡蘿卜、豆腐等，然后用文火熬，邊熬邊攪拌，奶奶說，這樣粥才不會(huì)糊。望著一鍋色澤艷麗芳香馥郁的臘八粥，頓時(shí)你會(huì)垂涎三尺，用勺子舀一點(diǎn)粥，細(xì)細(xì)品味，會(huì)讓你覺得這不是粥而是一個(gè)小型的豆類展示會(huì)。特別是豆子的清香味道配上米的香醇，那味道真是無法形容。

晚上，我們一家人喝著臘八粥，說著臘八事，奶奶說，姨奶奶家在山東，她們每年還要在臘八這天泡上的蒜頭，到除夕那天，蒜頭不再是白色，而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透，猶如一塊無瑕的翡翠，黃的蒜頭則一個(gè)個(gè)味道甘甜，但我們四川人不怎么吃，聽了奶奶的話，我嚷著叫奶奶教我做臘八蒜，奶奶拗不過我，就教我做了臘八蒜。我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐，接著將蒜頭去皮放入罐中，最后將陳醋放入密封罐中，蓋好蓋子，將一罐臘八蒜放入壇中。今年姨奶奶來了，我要給她一個(gè)驚喜！

臘八節(jié)作文500字五年級(jí) 篇7

1月17日又是一個(gè)人盡皆知的日子--臘八節(jié)。在這一天家家都要吃臘八粥，今年也不例外。 媽媽也準(zhǔn)備去靈隱寺領(lǐng)取美味可口的臘八粥以保家人身體健康，于是天還沒亮就出門了。到了靈隱寺看到的是云霧繚繞仿佛進(jìn)入了仙境一般，接著往前走便到了師傅們?cè)缃痰拇筇盟麄兠恳粋€(gè)人都十分投入好像注入進(jìn)了自己的`靈魂。終于發(fā)放臘八粥的時(shí)間到了，住持說了臘八節(jié)的來源。

你們一定想知道對(duì)嗎，就讓我來告訴你們吧!據(jù)載，中國(guó)有的寺院在臘月初八以前，由僧人手持金本盂，到處沿街(途)化緣，將收集的米、粟、棗、麻、果仁等材料造成臘八粥，分發(fā)給民眾，吃了據(jù)說會(huì)得到佛祖的保佑，所以人們叫它做"佛粥"。南宋陸游有詩(shī)云："今朝佛粥更相饋，反覺江村節(jié)物新。"而杭州名剎天寧寺，內(nèi)有一儲(chǔ)藏剩飯的"棧飯樓"，寺僧每日把化緣得來的剩飯曝干，積一年到臘月初八煮粥，供信眾享用，稱為"福壽粥"。怎么樣聽完了這個(gè)故事就到了搶粥時(shí)間。媽媽反應(yīng)十分靈敏，一聽到拿卷領(lǐng)粥就沖進(jìn)了禮堂成為了"冠軍"。此刻媽媽并沒有停歇，而是如裝了風(fēng)火輪一樣飛到了領(lǐng)粥處，拿起第一碗粥就好像得到了勝利的果實(shí)一般驕傲地舉起捧著粥的手。緊接著就迫不及待的趕回來跟我們一起分享，于是我喝到了香噴噴的臘八粥。 又是一年臘八節(jié)，我過得真開心!

一年級(jí)作文拔河比賽500字精選

如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。如何讓學(xué)生愛上寫作？小編特地為你收集整理“一年級(jí)作文拔河比賽500字精選”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

一年級(jí)作文拔河比賽 篇1

同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲：有的面紅耳赤，有的拼命的加油吶喊，還有的累的氣喘吁吁。

終于輪到我們上場(chǎng)了。在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)€(wěn)馬步、半蹲著、身體微微后傾，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。只聽裁判一聲號(hào)令，我使出吃奶的勁兒，拼命地往身邊拉。大家整齊地喊著“一二、一二……”的口號(hào)，聽起來就像是一首鏗鏘有力的進(jìn)行曲。眼看繩子已經(jīng)拉過來很多，于是我們一鼓作氣，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，終于我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。當(dāng)聽到裁判宣布我們贏了的時(shí)候，我的心里別提有多高興啦！看看其他同學(xué)，一雙雙小手被繩子磨的通紅，有的甚至被磨破了，但他們臉上還是洋溢著勝利的.喜悅、開心的笑容。

這次拔河，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，是我們每一個(gè)小朋友努力的結(jié)果。同時(shí)也讓我知道了：只要大家齊心協(xié)力，就能取得成功！

一年級(jí)作文拔河比賽 篇2

近年來，高考作文命題貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生生活，貼近社會(huì)主流思想，注重考查學(xué)生的理性思維和思辨能力。如20xx年高考，全國(guó)新課標(biāo)卷I“女兒舉報(bào)父親開車打電話”材料作文、全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ“誰是當(dāng)代最具風(fēng)采的人”材料作文、重慶卷“小男孩讓公交車司機(jī)等殘疾母親”材料作文等。這道題目也是有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的材料作文，與上述幾道高考作文題目的命題思路一脈相承。

上午10點(diǎn)鐘左右，我們五（5）中隊(duì)得意揚(yáng)揚(yáng)的來到了操場(chǎng)上，裁判拿來了一根粗繩子，我們闖過了五個(gè)班，都勝利了，只剩下最后一個(gè)班了，竟然和五（2）班打，他們很里還去年就得了第一名。這次，他們又驕傲自大地來到了比賽場(chǎng)地，我們也不甘示弱，也握著拳頭來到了比賽場(chǎng)地。他們有的揮一下頭發(fā)，顯得很帥、很厲害的樣子；有的已經(jīng)緊緊地拉住了繩子，做好了準(zhǔn)備。我們有的把頭低了下去，對(duì)比賽一點(diǎn)希望都沒有，因?yàn)樗麄兊膶?shí)力太強(qiáng)了；有的把臉繃得緊緊的，好像就要準(zhǔn)備用力拉動(dòng)繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望，我心里想：只要有一絲希望，我就不會(huì)放棄，我一定會(huì)努力的。

一年級(jí)作文拔河比賽 篇3

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)在本市生活了十一年。本市景色宜人，有雄偉的高樓大廈、有玲瑯滿目的商店但是，美中不足的是，有許多樹木都只剩下了光禿禿的根。我曾經(jīng)看過這樣一段報(bào)道：上?？觳徒缑刻烊拥舻囊淮涡圆途?，垃圾為200噸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)一年消耗了3億雙筷子。上面的數(shù)據(jù)讓我們都膛目結(jié)舌。看了這個(gè)報(bào)道，我心里為之一振：200噸的一次性餐具，3億雙筷子，這是多少的樹木才能換來的呀！

現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生，下學(xué)期，媽媽有時(shí)夸我，有時(shí)罵我?？湮揖褪俏业恼Z文大大增高，都拿全班前三名?，F(xiàn)在已經(jīng)考了三個(gè)語文考試，兩次第一，一次第三。

開學(xué)了，我們坐在教室里開始了新一年的學(xué)習(xí)，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。

3年級(jí)的暑假過去了，新的學(xué)期開始我很開心，因?yàn)槲易钕矚g的老師就是胡老師啦！她講課的時(shí)候有一種魔力，使我的注意力總是在她的身上。來到學(xué)校，到四年級(jí)的教師，可是那一刻我簡(jiǎn)直不敢向西自己的眼睛，不是胡老師，是另外一個(gè)老師，一副眼鏡看起來很有文化。我跑上問：以前的那位老師呢？

一年級(jí)作文拔河比賽 篇4

星期天，我們來到廣場(chǎng)參加童星作文樂園組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我最感興趣的是拔河比賽，因?yàn)檫@個(gè)體育項(xiàng)目我從來都沒有參加過，我很好地奇地等待著這項(xiàng)比賽的開始。

我們進(jìn)行完扔飛機(jī)、過河拆橋這兩項(xiàng)比賽后，就到拔河比賽了，老師把我們班分成了兩組，我是第二組的隊(duì)員，第一組比完后就到我們參加比賽了，第二組的全體隊(duì)員都站在自已的位置上，緊緊地抓住繩子，輕輕地往下蹲，臉繃得緊緊的，迫不及待地等著裁判員的口令。

“嘟——”口哨聲一響，我們用盡全身力氣往后拉，周圍的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都一邊拍手、一邊喊：“加油！加油！加油！”，對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)，我們無論怎樣使勁的拔呀、拔呀，還是被對(duì)方拉過了中線，最終我們輸了。

比賽結(jié)束了，雖然我們沒有拿第一，但我的心里是很高興的，因?yàn)槲覀冊(cè)谳數(shù)淖詈笠幻?，都沒放棄。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)500字

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過小編精心整理，推出一年級(jí)作文六一兒童節(jié)500字，歡迎大家參考閱讀。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇1)

“加油，六二班！”“六二班，必勝，必勝！”“加油，加油！”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來。咦？這是怎么回事？哦，原來是我們壽安中心小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不，剛進(jìn)行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了！

看，操場(chǎng)上正放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場(chǎng)上。再看看運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經(jīng)迫不及待了。

“嘟！”隨著一聲哨響，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去?！鞍。箘?！使勁！”“加油，六二班，六二班，必勝！”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會(huì)兒跑向六一班，一會(huì)又向我們六二班慢慢移動(dòng)。加油啊，六二班！但這紅繩卻仿佛要和我們對(duì)著干似的，一點(diǎn)一點(diǎn)像六一班移去。呀！過去了，過去了，二班加油啊！啊！要輸了！怎么辦作文？怎么辦？我們班的同學(xué)急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟！六一班獲勝，請(qǐng)切換場(chǎng)地再來一局。”哼，看我們第二局不贏回來？

隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的；有的咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的；有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結(jié)果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點(diǎn)贊。”

聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項(xiàng)活動(dòng)。不是說“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”嗎？以后我們一定會(huì)多多鍛煉的。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇2)

今天是六一兒童節(jié)，我和小朋友興高采烈地去學(xué)校參加慶六一聯(lián)歡會(huì)。

到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)整隊(duì)坐好，開始欣賞節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是唱歌，只見表演節(jié)目的小朋友們穿著五顏六色的衣服，在舞臺(tái)上開始放聲歌唱，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。她們的表演剛一結(jié)束，我們給她們熱烈地拍手鼓掌。接下來是跆拳道，小提琴，滑輪等好多有作文趣的節(jié)目。

節(jié)目表演到一半的時(shí)候，開始了頒獎(jiǎng)儀式。我在臺(tái)下緊張而焦急地等待著，沒想到老師第一個(gè)叫的就是我，我飛快地沖上頒獎(jiǎng)臺(tái)，居然是“三好學(xué)生”，捧著獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的。

放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝真棒，但還要加油哦！”因?yàn)榈昧巳脤W(xué)生，媽媽決定帶我去超市購(gòu)物，我今天很開心！

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇3)

六一是屬于我們兒童的節(jié)日，我們和全國(guó)兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)慶祝這一天。有故事比賽，有歌舞，有體育，還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

晚上我們觀看了師生同臺(tái)表演，第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈，第二個(gè)表演是師生大合唱，他們?cè)诖笪枧_(tái)排著幾排整齊的隊(duì)伍，穿著五顏六色各種各樣的衣服，歌聲嘹亮，響徹云霄，同學(xué)們看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成歡樂的海洋，同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會(huì)。

又是一年一度的六?一了。我們過了一個(gè)歡樂的節(jié)日，我們來到教室，哇，好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。

同學(xué)們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來了，她們說，今天一定會(huì)有好看的節(jié)目，不久后，老師來了。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了，我們便開始演節(jié)目了。哇！好好看呀，那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑，那優(yōu)美的歌聲好聽極了。

放學(xué)了，我回家了。

七年級(jí)作文500字

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七年級(jí)作文 篇1

I looked at the trees in my neighborhood, named white birch.

我看了看附近的'樹，它們叫白樺樹。

I use hand to touch, with the eyes, the teacher also told me to watch carefully, carefully record.

我用手去觸摸，用眼睛，老師也告訴我要仔細(xì)觀看，仔細(xì)記錄。

Very thick trunk, circumference is about 3 meters, about 8.5 meters high, no smell.

樹干很厚，周長(zhǎng)約3米，高約8.5米，沒有氣味。

Bark by hand touch will stab thorn, there will be a small painful, brown.

用手觸摸樹皮會(huì)刺出刺來，會(huì)有一點(diǎn)疼痛，呈褐色。

Crown a semicircle, like a semicircle building blocks, but because of too high, cant smell smell.

皇冠上有一個(gè)半圓，像一個(gè)半圓的積木，但因?yàn)樘?，聞不到氣味?/p>

Tree roots can inhale carbon dioxide discharge air, which guarantees our health.

樹根可以吸入二氧化碳排放的空氣，這保證了我們的健康。

The leaves are green, there is little yellow spots, ca. 6 cm long, ca. 2 cm wide, with a traditional Chinese medicine (TCM) smell.

葉綠色，有小黃點(diǎn)，長(zhǎng)約6厘米，寬約2厘米，有中藥味。

This observation, with the help of mom and dad, so I think this observation is very good, very interesting.

這個(gè)觀察，在爸爸媽媽的幫助下，所以我認(rèn)為這個(gè)觀察非常好，非常有趣。

七年級(jí)作文 篇2

My school is at haimen town. it is very big and beautiful. there are forty-three classes in it.

我的學(xué)校在海門鎮(zhèn)。它又大又漂亮。里面有四十三個(gè)班。

When you come to our school, you can see the modern teaching building.

當(dāng)你來到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

Our teachers work and do practice in it. behind the building, there are two classroom buildings and a school library.

我們的老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書館。

In the library there are thousands and thousands of books. after class you can borrow the books you want and also you can read them in the reading room at any time.

圖書館里有成千上萬的書。下課后你可以借你想要的書，也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。

Beside our classroom, there is a big playground. at about 4:30 p.m. every day, many students play football, basketball and some of them play tennis. all the playground is alive.

在我們的教室旁邊，有一個(gè)大操場(chǎng)。每天下午4點(diǎn)30分左右，許多學(xué)生踢足球、打籃球，其中一些學(xué)生打網(wǎng)球。所有的操場(chǎng)都充滿活力。

Our school is a model school in jiangsu. i like my school very much.

我們學(xué)校是江蘇省的'模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。

七年級(jí)作文 篇3

I am a happy girl in other people’s eyes, because I smile a lot. When my friends see me, they will be affected by my optimism. But sometimes I will be in bad mood.

在別人眼里我是一個(gè)快樂的女孩，因?yàn)槲医?jīng)常微笑。當(dāng)我的朋友們看到我時(shí)，他們會(huì)被我的樂觀情緒所影響。但有時(shí)我會(huì)心情不好。

I need to find out some ways to release my negative emotion. I like to listen to music, so when I am down, I will open my computer and listen to the light music. It can make me calm down and think about the happy moments. Or I will watch some comedies.

我需要找到一些方法來釋放我的負(fù)面情緒。我喜歡聽音樂，所以當(dāng)我情緒低落時(shí)，我會(huì)打開電腦聽輕音樂。它可以讓我平靜下來，思考那些快樂的時(shí)刻?；蛘呶視?huì)看一些喜劇。

I will laugh out loudly and forget my annoyance. These ways are very useful for me to ease my mood. I like to be a happy girl.

我會(huì)大聲笑出來，忘記我的`煩惱。這些方法對(duì)我緩解心情非常有用。我喜歡做一個(gè)快樂的女孩。

七年級(jí)作文 篇4

Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs.

李先生是我的英語老師，今年三十歲。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他看起來又強(qiáng)壯又年輕。他也喜歡唱歌。當(dāng)我們?cè)谡n堂上感到疲倦時(shí)，他會(huì)教我們一些英語歌曲。

Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.

有時(shí)他告訴我們講一些有趣的'故事。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們用英語說和寫。盡管我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，但他總是耐心地糾正錯(cuò)誤，并告訴我們?nèi)绾握_寫作。他真是個(gè)好老師。我們都愛他和他的班級(jí)。