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感恩類主題的廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 感恩主題廣播稿 感恩廣播稿

感恩類主題的廣播稿13篇。

從一開始學(xué)習(xí)或參加工作,我們就經(jīng)常需要處理各種文檔,范文作為重要的參考對(duì)象,在大眾眼中有著特殊的存在。編輯為您提供了以下最新關(guān)于“感恩類主題的廣播稿”的資訊。

感恩類主題的廣播稿(篇1)

“中國(guó)校園健康行動(dòng)《感恩勵(lì)志》報(bào)告會(huì)”

小堡小學(xué)感恩勵(lì)志主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

2016年9月19日上午,小堡小學(xué)邀請(qǐng)了中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的老師們給全校師生及家長(zhǎng)作了主題為“中國(guó)校園健康行動(dòng)《感恩勵(lì)志》”的教育演講活動(dòng)?;顒?dòng)由學(xué)校王頂鳳校長(zhǎng)主持。

在一個(gè)半小時(shí)的演講過程中,講師團(tuán)老師用富有磁性的聲音細(xì)數(shù)著父母擔(dān)當(dāng)著的生活重?fù)?dān),對(duì)孩子悉心照顧的細(xì)節(jié),如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著父母與孩子的心靈;或者用激情的話語(yǔ)講述一個(gè)動(dòng)人的愛情故事,表現(xiàn)出愛的博大與無(wú)私;或者通過真情實(shí)感的互動(dòng),讓孩子表達(dá)對(duì)父母和老師的感激之情,用行動(dòng)體驗(yàn)和實(shí)踐愛的真諦。

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng),氣氛熱烈動(dòng)人,與會(huì)者都流下了動(dòng)人的淚水。孩子們痛哭著向家長(zhǎng)承認(rèn)了以前的不懂事,所有同學(xué)高舉雙手,齊聲呼喊:“爸爸、媽媽,我愛你們!

”,喊聲經(jīng)久不息,家長(zhǎng)們流下了幸福的淚水。數(shù)十名勇敢的學(xué)生來到臺(tái)上互動(dòng),面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)訴說著自己的感受,并熱情地?fù)肀е改浮jS21.cOM

講師團(tuán)老師講到辛勤的老師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),教育同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩老師,在場(chǎng)的所有班主任老師被請(qǐng)到各自班級(jí)前面。全體同學(xué)高舉雙手,向老師呼喊“老師,我愛你”。學(xué)生們擁抱了老師,他們的父母與老師一一握手,留下了激動(dòng)的眼淚。

學(xué)會(huì)感恩是幸福的!一個(gè)感恩的人,他的心像春天一樣純潔,像大海一樣寬廣,像花朵一樣美麗。我們相信,通過這次會(huì)議,每一個(gè)聆聽的人都會(huì)播下一棵感恩的種子,生根發(fā)芽,開花開花結(jié)果

小堡小學(xué)少隊(duì)部宣

2016.9.19

感恩類主題的廣播稿(篇2)

6月15日下午,工業(yè)區(qū)文體中心攜手園區(qū)企業(yè)在小天使劇場(chǎng)舉辦“感恩·父親”父親節(jié)專題活動(dòng),并邀請(qǐng)專業(yè)劇團(tuán)上演了話劇《人在漿糊》。

”“老爸,好像這是我第一個(gè)給您過父親節(jié),我愛你!”……樸實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位,場(chǎng)面溫馨又溫情。

緊接著,大順文化藝術(shù)劇團(tuán)的演員們帶來了海派諷刺性話劇《人在漿糊》,搗“槳糊”是老上海人和新上海人每天必修的功課,該劇以辛辣的手段,幽默的語(yǔ)言,講述一個(gè)個(gè)讓人忍俊不禁的真人真事,亦甘甜亦辛酸。

近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),在大人和孩子們交織的笑聲中圓滿結(jié)束。

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來啦”。

活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線扣,讓寶寶大開眼界,看到爸爸靈巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來,整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜時(shí)刻是最愛的部分。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,洗手后,孩子們給爸爸喂西瓜的場(chǎng)景溫馨動(dòng)人。

“爸爸來啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。

一直以來,父親是家庭的頂梁柱,默默地為家庭付出,奉獻(xiàn)著自己濃濃的愛。在這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日里,你想為爸爸做點(diǎn)什么嗎?你是否想向爸爸表示什么?

6月14日,我們寮步婦聯(lián)在泉塘文化中心為五點(diǎn)學(xué)堂的青少年們開展了一次“向我的老爸示愛”父親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)一共有四個(gè)環(huán)節(jié),包括:父親節(jié)知多少游戲環(huán)節(jié)、父親節(jié)知識(shí)大比拼環(huán)節(jié)、說說我的老爸環(huán)節(jié)和布置小任務(wù)環(huán)節(jié)。

在父親節(jié)的前半部分,有多少游戲可以促使他們?nèi)谌氲礁赣H節(jié)的氛圍中;在第二次知識(shí)競(jìng)賽中,三組青少年舉手回答問題,并為小組加分。第三環(huán)節(jié),社工通過造句引導(dǎo)青少年填寫父親的喜怒哀樂,并分享他們對(duì)父親的了解,也讓分享了他們對(duì)父親的愛。最后,通過抽簽給孩子們留下了一個(gè)小小的家庭任務(wù),這樣他們就可以回去用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父親的愛!

父愛如山!童年快樂有了父愛,他們才更快樂健康地成長(zhǎng)。這次活動(dòng)的目的是讓五點(diǎn)學(xué)校的青少年更多地了解、理解、關(guān)心和愛他們的父親!祝天下所有父親節(jié)日快樂!

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感恩類主題的廣播稿(篇3)

12月26日晚,在河南理工大學(xué)音樂學(xué)院的精心組織下,該校音樂學(xué)院07級(jí)學(xué)生、河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生李苑在音樂學(xué)院音樂廳上演了一場(chǎng)精彩絕倫的感恩母校專場(chǎng)音樂會(huì)。該校音樂學(xué)院黨委書記曹淑娟、相關(guān)指導(dǎo)老師以及全校的音樂愛好者共百余名師生一同欣賞了當(dāng)晚的音樂會(huì)。

音樂會(huì)開始之前,曹淑娟致辭。她對(duì)李苑同學(xué)在音樂之路上的成長(zhǎng)和成熟給予了充分肯定,同時(shí),她也激勵(lì)在座的學(xué)生以李苑為榜樣,以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待藝術(shù)。

本場(chǎng)音樂會(huì)共分為四個(gè)篇章,分別為《童年情景》、《蝴蝶》、《森林情景》和《維也納狂歡節(jié)》。寂靜的現(xiàn)場(chǎng),柔美的燈光,白皙的手指在黑白鍵上緩緩移動(dòng),流動(dòng)的音樂如山泉一般傾瀉而出,仿佛讓我們看到了《童年情景》,樂曲的音樂形象幽默生動(dòng)而富有情趣?!逗份p盈飄動(dòng)、翩翩起舞,圓舞曲和波蘭舞曲的完美結(jié)合,讓人置身熱鬧生動(dòng)的假面舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。詩(shī)意的演奏,坦率的曲風(fēng),一曲《森林情景》,時(shí)而溫暖柔和、輕聲低吟,彌漫著濃烈浪漫的曲風(fēng);時(shí)而輕快活潑、充滿幻想,將聽眾帶入了令人心曠神怡的森林。最后,音樂會(huì)在一曲熱烈歡騰的《維也納狂歡節(jié)》中緩緩謝幕。曲末,李苑走向臺(tái)前,表達(dá)了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的無(wú)限感激之情。

本場(chǎng)音樂會(huì)的成功舉辦,展示了該校音樂學(xué)院學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和良好精神面貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。對(duì)音樂學(xué)院藝術(shù)氛圍的營(yíng)造和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有積極作用。

感恩類主題的廣播稿(篇4)

在父親節(jié)來臨之際,邊院鎮(zhèn)古城小學(xué)在全體師生中組織開展了“感恩父親”系列活動(dòng)。

通過校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話等形式,向?qū)W生介紹“父親節(jié)”的由來及意義,使他們懂得父親在自己的成長(zhǎng)過程中所付出的艱辛勞動(dòng)。

召開以“感恩父親”主題班會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為父母做些力所能及的事情。為爸爸媽媽倒一杯茶,說一聲:“辛苦了,爸爸、媽媽”,為父親洗洗腳、擦擦皮鞋等,以增進(jìn)父子之間的交流。

舉辦“父親”征文比賽,搜集贊頌父愛的詩(shī)歌、散文等。通過征文讓學(xué)生理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,感悟父母的辛苦,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

號(hào)召學(xué)生自己動(dòng)手制作“感恩賀卡”,寫上最想和父親說的話,以表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福及對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

一直以來,父親是家庭的頂梁柱,默默地為家庭付出,奉獻(xiàn)著自己濃濃的愛。在這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日里,你想為爸爸做點(diǎn)什么嗎?你是否想向爸爸表示什么?

6月14日,我們寮步婦聯(lián)在泉塘文化中心為五點(diǎn)學(xué)堂的青少年們開展了一次“向我的老爸示愛”父親節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)一共有四個(gè)環(huán)節(jié),包括:父親節(jié)知多少游戲環(huán)節(jié)、父親節(jié)知識(shí)大比拼環(huán)節(jié)、說說我的老爸環(huán)節(jié)和布置小任務(wù)環(huán)節(jié)。

在父親節(jié)的前半部分,有多少游戲可以促使他們?nèi)谌氲礁赣H節(jié)的氛圍中;在第二次知識(shí)競(jìng)賽中,三組青少年舉手回答問題,并為小組加分。第三環(huán)節(jié),社工通過造句引導(dǎo)青少年填寫父親的喜怒哀樂,并分享他們對(duì)父親的了解,也讓分享了他們對(duì)父親的愛。最后,通過抽簽給孩子們留下了一個(gè)小小的家庭任務(wù),這樣他們就可以回去用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父親的愛!

父愛如山!童年快樂有了父愛,他們才更快樂健康地成長(zhǎng)。這次活動(dòng)的目的是讓五點(diǎn)學(xué)校的青少年更多地了解、理解、關(guān)心和愛他們的父親!祝天下所有父親節(jié)日快樂!

1、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。

2父愛和母愛一樣無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種未知的、無(wú)形的情感,只有用心去體會(huì)。

3、一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你身在何處,你父親慈愛的眼睛將伴隨你一生。

4、沒有歷史史實(shí)的感人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),父愛深深無(wú)語(yǔ),洗去鉛華雕飾,留下清新自然,是彷徨無(wú)依的心靈最溫暖的港灣。

5父愛是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,你的心也會(huì)像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩,依然純潔而清澈。

6父愛就象一首田園詩(shī),寧?kù)o而純凈,優(yōu)雅而輕盈;父愛是一幅山水畫,洗去鉛的裝飾,留下清新自然;父愛就象一首深情的歌,悠揚(yáng)悠揚(yáng);父愛是一股溫暖的風(fēng),吹走了雪,帶來無(wú)限的春天;父愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);父愛就是漂泊天涯的縷縷思念;父愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;父愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

7父愛,是春天的一縷陽(yáng)光,親切地照耀在我的身上;夏日的清風(fēng)吹散了我心中的熱氣;它是秋天的一串果實(shí),指引我走向成功;是冬天的一堆火,溫暖著我冰冷的心。父親的愛,無(wú)處不在!

8、縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁:即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!

9.一個(gè)人的一生是兒子和父親。兒子的前半部分是父親的影子,后半部分是兒子的影子。

10父愛就像大海,寬廣、深邃、含蓄;父愛像山,穩(wěn)重厚實(shí)而威嚴(yán);父愛像河,舒緩平靜而綿長(zhǎng)。父愛是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,你的心也會(huì)像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩,依然純潔而清澈。父愛和母愛一樣無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種未知的、無(wú)形的情感,只有用心去體會(huì)。

擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。

11、倘若我是跋涉千里的夜行者,父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;如果我只是一個(gè)自怨自艾的窮演員,我父親會(huì)熱烈鼓掌,呼喚我的自信,督促我努力工作;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,父親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……

、父愛用盡了力量,為女兒在一片汪洋中筑成了一條生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女兒?。∵@份感情是多么的樸實(shí),然而又那么的溫暖。

在放手的那一刻,一切都被設(shè)定為永恒。我們要為這偉大的父愛致敬。

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感恩類主題的廣播稿(篇5)

11月24日下午,經(jīng)開區(qū)南艷湖居委會(huì)、合肥師范學(xué)院16名大學(xué)生志愿者來到林旭幼兒園與轄區(qū)30名少年兒童一起開展 “感恩你我,真情成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。朗誦詩(shī)歌,疊愛心,孩子們通過各種方式表達(dá)了對(duì)親人、老師們的感恩之情。

“你知道感恩節(jié)嗎?”,活動(dòng)一開場(chǎng)大學(xué)生們就以問答的方式與孩子們開展直切主題的互動(dòng)?!拔抑溃卸鞴?jié)就是為媽媽送上我精心制作做的禮物!”,“我知道,感恩節(jié)就是感謝老師媽媽給我們的愛!”孩子們用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)著他們對(duì)感恩節(jié)的理解。

“媽媽,是你的.付出讓我茁壯成長(zhǎng)……”在大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們集體朗誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)媽媽的深情,現(xiàn)場(chǎng)媽媽們聽了之后十分感動(dòng),有的還特意用手機(jī)拍攝說要記錄下這珍貴的時(shí)刻。

現(xiàn)場(chǎng),志愿者們還帶來了各種顏色的材質(zhì),在他們的教授下,孩子們疊出了一顆顆“愛心”?!拔乙褠坌膸Щ丶宜徒o媽媽,謝謝媽媽,我愛媽媽!”、“我要把愛心帶回家送給奶奶,奶奶天天接送我好辛苦!”孩子們紛紛說。

“這些孩子們都很可愛,他們用自己的方式表達(dá)了對(duì)父母的感情,也教會(huì)了我們真誠(chéng)與感恩?!币晃淮髮W(xué)生志愿者說。

感恩類主題的廣播稿(篇6)

為了讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)父母的愛,引導(dǎo)同學(xué)們熱愛、尊敬師長(zhǎng),讓每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)如何去理解、體諒、關(guān)心父母,與父母和諧相處,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母;更為了讓班上同學(xué)懂得人生的價(jià)值、生命的意義,學(xué)會(huì)關(guān)愛自己、珍惜生命,做一個(gè)知感恩,懂感恩的熱血青年。為此特教分院1508班在9月8日上午進(jìn)行了以“感恩”為主題的班會(huì)。

本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持,通過同學(xué)們的講述、發(fā)問、分組討論等形式,班會(huì)進(jìn)行得如火如荼,調(diào)動(dòng)了班上的每一位同學(xué)的參與。班會(huì)形式多樣,觸及心靈,喚醒了大家的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使大家懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了現(xiàn)在擁有幸福的可貴,為父母和孩子,老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁。班會(huì)重點(diǎn)討論了作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何去孝順父母感恩父母,又如何感恩我們的老師!

最后,輔導(dǎo)員總結(jié),班會(huì)非常成功,對(duì)每個(gè)人來講都是一次心靈上的震撼。她說感恩不只是一種形式,更是一種責(zé)任。常懷感恩之心,你就會(huì)用欣賞的眼光看周圍的人和事,希望大家要學(xué)習(xí)感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),使他們?cè)谂惆橹覀円煌砷L(zhǎng)。也希望全體同學(xué)記住,常懷感恩之心的人是最幸福的人。

感恩類主題的廣播稿(篇7)

2021年11月25日,為了感恩那些我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以感恩作為基調(diào),由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系分團(tuán)委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動(dòng)在籃球場(chǎng)隆重舉行。擔(dān)任此次活動(dòng)的總評(píng)委是分團(tuán)委副書記侯松,同時(shí)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也出席了本次活動(dòng)。

這次活動(dòng)首先由宣傳部的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加;接著,以班級(jí)為單位,每班上交3份作品。本次感恩活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與下,在各位干事的精心籌備下,活動(dòng)終于要呈獻(xiàn)在各位同學(xué)面前?;顒?dòng)以作品展覽的形式綻放在各位同學(xué)眼前,每班的作品放置在籃球場(chǎng)上,供同學(xué)們參觀欣賞,活動(dòng)最后由240名同學(xué)用自己手中的票,選出2—4個(gè)令自己滿意的作品的班級(jí),低于2個(gè)班級(jí)或者多余4個(gè)班級(jí)的選票作廢,最后由分團(tuán)委副書記侯松計(jì)票。

活動(dòng)終于在同學(xué)們的熱情期待中開始了,各班團(tuán)支書帶領(lǐng)自己班級(jí)的同學(xué)進(jìn)入籃球場(chǎng),并在“感恩有你”的橫幅上簽名;接著,各班同學(xué)自行欣賞精美絕倫的作品。在各個(gè)作品旁,由解說員向參觀的同學(xué)解說作品的構(gòu)思等等。各式各樣的作品,有書法,有十字繡,有貼畫,有海報(bào),有詩(shī)文,有文章等等,吸引了同學(xué)們的眼球,也裝點(diǎn)了這美麗的籃球場(chǎng)。書法作品,使我想起了王羲之的《蘭亭序》,感謝他帶來了這么精美的書法作品,同時(shí)寫出了文人雅集的美文。十字繡作品,要感謝古老的中華民族的勞動(dòng)人民

時(shí)間如白駒過隙,“感恩有你”活動(dòng)落下帷幕。經(jīng)過同學(xué)們的投票和分團(tuán)委副書記侯松的計(jì)票,終于產(chǎn)生了前三名。xxx榮獲一等獎(jiǎng),xxx獲得二等獎(jiǎng),xxx獲得三等獎(jiǎng)。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力?;顒?dòng)的開展,進(jìn)一步縮短了家長(zhǎng)和孩子的距離,是每位學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處,懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng),讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德,讓孩子常懷感恩之心,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 

感恩類主題的廣播稿(篇8)

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),2016年11月24日上午9點(diǎn),建工街道延春社區(qū)聯(lián)合大地幼兒園開展感恩節(jié)活動(dòng)。大地幼兒園十二個(gè)班的小朋友通過抱抱父母老師、學(xué)唱歌曲、制作賀卡等形式,表達(dá)對(duì)父母和老師的感恩。

一大清早,小朋友們到幼兒園門口,迎接的老師就跟家長(zhǎng)說明活動(dòng)內(nèi)容,小朋友跟父母擁抱、說“謝謝你,感恩節(jié)快樂”,之后小朋友和小朋友和老師擁抱。家長(zhǎng)參加小小班的上午活動(dòng),老師、家長(zhǎng)和孩子一起制作水果沙拉,孩子們將做好的沙拉喂給父母和老師。幼兒園其他班級(jí)的小朋友還學(xué)唱《讓愛住我家》、制作賀卡等活動(dòng),園長(zhǎng)表示這個(gè)活動(dòng)會(huì)持續(xù)一個(gè)月。延春社區(qū)還號(hào)召居民表達(dá)感恩,開始“抱抱日”,擁抱我們的孩子、同事,說出心中的感謝。

延春社區(qū)副書記陳延鵬說:“我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,有著數(shù)不盡的感恩故事,現(xiàn)在西方的感恩節(jié)走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的`方式感謝身邊的人,希望他們生活幸福,感恩祖國(guó)!”

感恩類主題的廣播稿(篇9)

11月25日下午x中學(xué)各班開展“感恩教育主題班會(huì)”。這次主題班會(huì)改變了以往的教師說教,各班利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種手段,讓同學(xué)們通過觀看視頻“中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒x在x驗(yàn)中學(xué)做的《讓生命充滿愛》演講視頻”,觀看的過程中同學(xué)們深深地被感染了,觀看結(jié)束后,學(xué)生通過談感受、講身邊的故事等形式,暢所欲言,進(jìn)一步表達(dá)對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí),同學(xué)們紛紛表示將在愛心的呵護(hù)下,懷著一顆感恩的心“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)技能,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

通過開展這次主題班會(huì),不僅使學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩、愛心、奉獻(xiàn)對(duì)社會(huì)及個(gè)人都具有重要意義,也促進(jìn)了同學(xué)們良好的思想道德觀念的形成。從而使同學(xué)們更加深入的學(xué)會(huì)了感恩才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑面對(duì)每一天,用微笑對(duì)待朋友,對(duì)待人生。

感恩類主題的廣播稿(篇10)

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

男:大家早上好

女:今天是xx月xx日,星期xx

男:我是xx班xxx

女:我是xx班xxx,今天的欄目由我倆為大家主持。

男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;

齊:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號(hào)角廣播,今天是欄目是“感恩你我他”。女:請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》。

男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己。”

女:是??!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。

男:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!

女:《常懷感恩之心》

我們沐浴著愛的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

男:一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。

女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

男:讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

女:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

感恩類主題的廣播稿(篇11)

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)通訊稿范文

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人,在感恩節(jié)來臨之際,六匡幼兒園開展了“我有一顆感恩的心”主題活動(dòng)。

近期,孩子們與老師一起學(xué)習(xí)歌曲“感恩的心”,認(rèn)真、專注地用手語(yǔ)表達(dá)著自己的`感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽(yáng)光……,幼兒之間、師幼之間、同事之間交流著,感動(dòng)著,高潮涌起……接下來每個(gè)班都以自己的特色開展活動(dòng):活動(dòng)中大班幼兒了解感恩節(jié)的來歷,用圖畫將自己的愛融匯到字里行間制作了“感恩賀卡”,裝扮感恩樹,獻(xiàn)給敬愛的人,感謝父母、感謝老師;中班幼兒通過學(xué)習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話和一個(gè)感恩的擁抱表達(dá)自己的情感;小班幼兒學(xué)說一句禮貌用語(yǔ),練習(xí)了歌曲《好媽媽》表演給家人,并要為親人做一件事如捶捶背等,來激發(fā)孩子的感恩情懷。

通過這次活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。

感恩類主題的廣播稿(篇12)

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

男:大家早上好

女:今天是11月15日星期一

男:我是班

女:我是一個(gè)班。今天的節(jié)目由我們倆主持

男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界

女人:因?yàn)楦卸?,才?huì)有真誠(chéng)的友誼;

齊:因?yàn)楦卸?,我們才能理解生命的真諦

男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號(hào)角廣播今天是欄目是“懷感恩心做感恩人”

女:請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》

男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分“感恩的心感謝有你伴我一生永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”

女:是啊是父母給了我生命是老師教給我知識(shí)是社會(huì)給我關(guān)愛所有的恩情我們銘記于心接下來請(qǐng)聽五年級(jí)(2)班李一凡同學(xué)用快板表達(dá)他的感恩之心

男:女:《常懷感恩之心》

我們沐浴著愛的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感恩-感謝我的父母給我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感恩-感謝我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的知識(shí)

學(xué)會(huì)感恩-感謝我的朋友給了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感恩身邊的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)空間

男人:只有懷著一顆感恩的心,才能體會(huì)到生活的幸福和快樂。如果你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)學(xué)會(huì)生活

女人:永遠(yuǎn)有一顆感恩的心是生命之舟的動(dòng)力。這是一個(gè)**能源的加油站。有一顆感恩的心可以讓我們的生活更精彩

m: 女:今天的廣播到此結(jié)束。謝謝你的聆聽

感恩類主題的廣播稿(篇13)

昨天,臨近西方的感恩節(jié),石路街道彩香一村南區(qū)社區(qū)活動(dòng)室里不時(shí)傳來陣陣喝彩聲,這里正上演著一場(chǎng)精彩的文化盛宴。舞蹈《小蘋果》拉開了此次文藝匯演的序幕,隨后,社區(qū)舞蹈隊(duì)、軍中姐妹花、少兒獨(dú)唱也逐一登場(chǎng),精彩的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。 “在感恩節(jié)搞一場(chǎng)文藝演出活動(dòng)特別有意義。既讓老百姓欣賞到了文化節(jié)目,活躍了氣氛,又讓社區(qū)居民懂得今天的幸福生活來之不易。懂得感恩,懂得飲水思源。”社區(qū)書記吳麗芬說著活動(dòng)籌備的初衷。“我們要為社區(qū)居民搭建好社區(qū)文化舞臺(tái),促進(jìn)社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展。”

俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。當(dāng)我們每天為工作和生活忙碌奔波時(shí),鄰里間的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑、一句貼心的話語(yǔ)、一個(gè)熱心的幫助,總能給我們的內(nèi)心帶來無(wú)比的溫暖。在精彩的文藝演出過后,居民們敞開心扉,感恩贊美著“好鄰里”的付出,其中有默默無(wú)聞為殘疾夫婦打掃衛(wèi)生的,有幫助空巢老人買米買油的,更有為困難家庭孩子助學(xué)的,這些鄰居或許并不像英雄那樣雄偉高大,但他們卻是我們身邊最平凡的好人,正是這些身邊好人的“正能量”撐起了我們的和諧社區(qū)。這一個(gè)個(gè)相親相愛的故事串起了鄰里間守望互助和對(duì)未來生活的美好向往。

近年來,彩香一村南區(qū)社區(qū)定期舉辦豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)的開展重建了老蘇州社區(qū)的鄰里之情,也彌補(bǔ)了空巢老人的社會(huì)需求、社會(huì)交往,現(xiàn)場(chǎng)居民也表示將會(huì)把感恩的心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),去幫助困難弱勢(shì)人群,以及身邊每一個(gè)需要幫助的人。

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感恩母親廣播稿13篇


古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的感恩母親廣播稿13篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

感恩母親廣播稿 篇1

老師們,同學(xué)們,大家中午好!我是小揚(yáng),我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”。

下面請(qǐng)欣賞一首詩(shī)歌

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大;

女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無(wú)聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂!

父母之于我們的,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào),那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)......

請(qǐng)欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴(yán)厲的批評(píng),我們的媽媽是世界上最無(wú)私的人。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》

感恩母親廣播稿 篇2

在母親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操,5月8日下午,崖頭小學(xué)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。

這次活動(dòng)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員孫月清老師倡導(dǎo)牽頭,以班級(jí)活動(dòng)為主要形式,活動(dòng)主題是“孝敬母親,感恩母親”,利用“五美之聲”校園廣播站向?qū)W生介紹母親節(jié)的來歷和感恩母親的意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生寫一篇感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事或作文;寫一封給母親的信并郵寄出去;開一個(gè)以“唱唱母親、贊贊母親、幫幫母親、謝謝母親”為主題的班會(huì)。通過系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝父母,敬長(zhǎng)輩,尊老師的美德。

通過這次活動(dòng),使學(xué)生親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到了母親的偉大,體會(huì)到了母愛的真正內(nèi)涵;體會(huì)到只有懷著一顆感恩之心,去孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),去包容、關(guān)心、幫助他人;才會(huì)贏得真愛,贏得親情和友誼,才會(huì)擁有快樂和幸福。

感恩母親廣播稿 篇3

【合】:親愛的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!

【男】下面請(qǐng)聽校園新聞。

【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操,強(qiáng)身鍵體,迎接廣播操比賽,在老師和同學(xué)們的努力下,大家的入場(chǎng)整齊了,踏步有節(jié)奏了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,我們一定能做好身邊的每一件事情。

【女】同學(xué)們,不知你留心了沒有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們各班為將隆重舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)做精心的準(zhǔn)備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來。

女:我當(dāng)然知道了,母親節(jié)。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。

男:世界上最無(wú)私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

女:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無(wú)私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(zhǎng)卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

女:母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

男:1876年,美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說:“但愿在某處、某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親?!?/p>

女:查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過25年,當(dāng)她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

男:安娜先后寫信給許多有名望的人物,要求他們支持設(shè)立母親節(jié),以發(fā)揚(yáng)孝道,初時(shí)反應(yīng)冷淡,但她不氣餒,繼續(xù)向各界呼吁。

女:20xx年5月12日,安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費(fèi)城舉行,反應(yīng)熱烈,終于獲得維州州長(zhǎng)支持,并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

男:接著,美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可,舉行慶祝儀式。

女:到了20xx年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過決議案,將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日,并促請(qǐng)人們“公開表示我們對(duì)母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

男:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

女:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧!下面請(qǐng)聽歌曲:《媽媽的吻》

感恩母親廣播稿 篇4

主持;a敬愛的老師們,

b親愛的同學(xué)們,

a冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。

a:明天,是3月8號(hào),是第97個(gè)國(guó)際三八婦女節(jié)。

b:神圣的母愛,有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,潤(rùn)物無(wú)聲的。

a:博大而莊嚴(yán)的母愛歷來被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。

b:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H,回報(bào)母愛”系列一:“感謝您,母親”感恩故事演講會(huì)。

a:首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的傅玉婷為我們帶來的故事演講《母親,您是我一生的感動(dòng)》

b:“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。下面請(qǐng)欣賞:五年級(jí)的陳瑩姍的帶來的故事:我的母親。

a:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠,溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學(xué)會(huì)感恩吧!相信:人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉。請(qǐng)聽故事演講《母愛無(wú)垠》有請(qǐng)四年級(jí)的竺佳欣。

b:我們往往認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然的,其實(shí),等到女兒也做母親的時(shí)候,才真正領(lǐng)悟到母愛的無(wú)私和偉大。我們欣喜地看到:年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”,將惟知奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的真情傳遞給女兒的女兒……請(qǐng)聽故事《母親和女兒》。演講者六年級(jí)周雯靜。

a:我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無(wú)聞工作著的普通女性,她們有一顆自尊、自信、自立、自強(qiáng)的心,她們一輩的勤勞讓這個(gè)世界變得更加完整美麗!讓我們?cè)賮砥肺怀绺叩哪笎郯桑?qǐng)欣賞五年級(jí)的陳瑩為我們帶來的《我偉大的母親》。

b:當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候,總有一種“愛”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是:花開的聲音。請(qǐng)欣賞故事《花開的聲音》,有請(qǐng)四年級(jí)的張鵬鑫。

a:“一個(gè)好母親是一座學(xué)校?!蹦笎圩屛覀儗W(xué)會(huì)去愛一切的人,一切的事――愛自己的民族,愛自己的祖**親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長(zhǎng)江、黃河般萬(wàn)古不息。最后我們有請(qǐng)五年級(jí)的張潔川為我們帶來《我心中的母親》。

結(jié)束語(yǔ):

a:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您節(jié)日快樂,幸福、平安!

a:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個(gè)世界,愛每一個(gè)人,

感恩母親廣播稿 篇5

甲乙:老師好,同學(xué)們好?。ㄐ猩傧汝?duì)禮)今天是5月24日,星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦!我們五月少先隊(duì)活動(dòng)主題是:我是媽媽小幫手。五月,勞動(dòng)者的季節(jié)。五月,感恩母親的季節(jié)!

甲:母親節(jié)前后,我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了,懂事了,為母親做了很多事,讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請(qǐng)聽三(4)班肖騰飛同學(xué)的《我為媽媽做家務(wù)》。

小時(shí)候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報(bào)母親的道理。

下午,媽媽和爸爸上班回來,就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧,您坐下來歇歇?!眿寢屝α诵φf:“孩子,你還小,這些活你做不了?!闭f完,就走向廚房打開水龍頭洗了起來。

等媽媽把碗洗完走出來,我對(duì)媽媽說:“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來做?!钡诙煸缟?,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。

看著自己的勞動(dòng)成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

乙:接下來請(qǐng)聽三(3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。

今天是星期天,媽媽下班回來很累,手和腿都無(wú)法動(dòng)彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。

我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說:“孩子快來,那垃圾太重了,你提不動(dòng)?!蔽艺f:“媽媽,你不用擔(dān)心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說:“媽媽,碗就由我來洗?!?/p>

到了下午,我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥,扁豆,青菜,雞和魚。我說:“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來洗?!眿寢屨f:“好,都讓你洗?!毕春煤?,媽媽說:“給我,媽媽把菜切好燒來吃。”

今天,我特別開心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,每天為媽媽做件家務(wù)事吧。

我為媽媽洗衣服

甲、乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺;同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

甲、乙:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬(wàn)鋒,播音員田詩(shī)宇,祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽,再見!

感恩母親廣播稿 篇6

乙:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

甲:母親的偉大,能感動(dòng)不同國(guó)度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

乙:在這里,大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

甲:送給媽媽一張賀卡,來表達(dá)自己對(duì)母親的愛。

乙:回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

甲:給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

乙:我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對(duì)啊,世界上最無(wú)私的愛莫過于母愛。讓我們把想對(duì)母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

乙:雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了,但只要我們心存對(duì)母親的感恩之情,那么天天都可以是母親節(jié)。

音樂《中華小故事》

甲:父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的你,父母犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。

乙:父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私,孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。

乙:父母的親子之愛是無(wú)私、偉大的。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。

甲:東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

乙:我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》,他說:“我愛我的母親,特別是她勤勞的一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的”,為了報(bào)答母親的深恩,他不僅使母親生活上得到照顧,而且使母親看到自己的兒子為了民族的解放事業(yè)而進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng),使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)兒子因?yàn)槟赣H病重,急于回家探親。由于當(dāng)時(shí)正值春運(yùn)高峰,買不到票,兒子就騎著摩托車帶著妻子回家探望母親。兒子騎車4500里,4天3夜跨越4省,歷經(jīng)艱辛,終于趕到家只求見母親一面。

甲:殷殷孝子情,拳拳赤子心,他們做人的真情孝心,實(shí)在太令人感動(dòng)了!

乙:哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人,不負(fù)父母的愿望,實(shí)現(xiàn)父母的期望,這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長(zhǎng),讓自己的父母得到欣慰,讓父母以你為驕傲,這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

音樂《優(yōu)秀作文選播》

甲:上周我們?yōu)榇蠹也ニ土藢毢缧W(xué)幾篇優(yōu)秀作文,今天我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗟膬?yōu)秀作文。

乙:首先播送二(2)班同學(xué)的作文《xxx》

感恩母親廣播稿 篇7

內(nèi)容:

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽(yáng)光,XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

乙:同學(xué)們一定猜到了吧,我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:下面 讓我們來聽一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!

乙:《母親的姿勢(shì)》 ,這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個(gè)雇工砸開天花板,并第

一個(gè)搶先翻過墻頭。父親出去后,再也沒有回來,他只顧呼喚鄰居救火。

甲:高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來,他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子?!皠e怕,踩著媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻?;鸷V?,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開,但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過來,拼盡最后一口氣,將大女兒托過墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著“媽媽”,而墻內(nèi)的母親再也聽不見了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

甲:消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親。

乙:聽了這個(gè)感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?

甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.

乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣,你曾經(jīng)經(jīng)過;多少年默默承受、無(wú)聞付出,您從不問收獲。

甲:心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),并能享受這一感動(dòng)的思想境界。

乙:每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。

甲:母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

乙:人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,唯有母愛的光輝永恒不變。

甲:親愛的媽媽, 也許你從來都不知道 ,你對(duì)我有多么重要, 你的幸福和微笑, 是我永恒努力的目標(biāo)。

乙:人世間紛紛擾擾, 無(wú)論多浩瀚的愛 ,在你的面前也只如塵沙般渺小。

甲:也許你不會(huì)知道, 你生病的那個(gè)晚上, 我是多么的害怕和心慌 ,只能一遍遍向天祈禱 ,你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁。

乙:請(qǐng)你不要受傷, 不要彷徨 ,請(qǐng)相信我是你生活的希望。

甲:多少次聽到你的聲音, 我才能忘記憂傷 ,緊握著你的雙手,我才能遺忘失望。

甲:哦媽媽,我的好媽媽 ,世界上沒有人像你這般偉大,

為我日夜操勞,愿付出所有代價(jià)。

乙:哦媽媽,我的好媽媽 ,世界因?yàn)橛辛四愣兊膫ゴ螅?/p>

你可曾知道, 你是我這一生最大的牽掛。

合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好地為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

感恩母親廣播稿 篇8

羊知跪乳,烏知反哺。5月8日下午,濰坊北海學(xué)校舉行主題為“濃情五月天,感恩母親節(jié)” 的大型親子活動(dòng),感受到孩子們深切的感恩之心,不少家長(zhǎng)流下熱淚。

隨著年齡的增長(zhǎng),很多同學(xué)越來越羞澀于說出對(duì)母親的愛。北海學(xué)校精心策劃和準(zhǔn)備節(jié)目單,演唱《感恩母親,感恩的心》、《當(dāng)你老了》、《我的母親,我的愛》等歌曲真情流露出對(duì)母親的愛和深深的謝意。母親代表的演講,從一個(gè)普通母親生活的瑣碎中反映出母愛的偉大。期間更是有不少母子留下動(dòng)情的淚水,把親子互動(dòng)活動(dòng)推向高潮,最后在一曲《世上只有媽媽好》的集體合唱中,結(jié)束感恩活動(dòng)的匯演。

在學(xué)生和老師共同努力下,本次匯演達(dá)到了預(yù)期的效果。參與的學(xué)生和家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈,普遍認(rèn)為這是一個(gè)母子傳送愛的橋梁。感恩活動(dòng)不僅讓孩子們能認(rèn)真地回顧和感受媽媽一直以來的深情與真愛,也讓孩子們能認(rèn)真反思和檢討自己的言行,反思自己對(duì)媽媽的感恩與回報(bào)。

感恩母親廣播稿 篇9

老師們,同學(xué)們,大家中午好!我是小揚(yáng),我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”。

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:父愛是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無(wú)聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂!

父母之于我們的,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào),那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)......

請(qǐng)欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴(yán)厲的批評(píng),我們的媽媽是世界上最無(wú)私的人。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》

感恩母親廣播稿 篇10

甲:老師們,

乙:同學(xué)們,

合:大家早上好。

甲:我是主持人成穎。

乙:我是主持人連敏。

甲:今天是5月17日,星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

乙:五月,勞動(dòng)者的季節(jié)。五月,感恩母親的季節(jié)!

甲:母親節(jié)前后,我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了,懂事了,為母親做了很多事,讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請(qǐng)聽《我為媽媽做家務(wù)》。

今天是5月13日,是一年一度的母親節(jié)。

許多小朋友都買東西送給自己的媽媽,而我選擇和爸爸一起為媽媽做家務(wù)。

今天到做飯的時(shí)候,不是媽媽燒菜煮飯,而是我和爸爸做。我煮飯,爸爸燒菜。今天中午,全家人吃得非常開心。吃完飯后,爸爸帶我們逛街,還給媽媽買一件漂亮的衣服。媽媽喜歡小動(dòng)物,爸爸又帶我們?nèi)?dòng)物園看了一會(huì)兒小白免。

回家后,還要燒菜煮飯,仍然是爸爸燒菜我煮飯。今天是母親節(jié),就讓每天為我們操勞的好媽媽歇一歇吧。

乙:下面請(qǐng)聽《給媽媽一個(gè)驚喜》。

明天是母親節(jié),我和弟弟決定給媽媽一個(gè)驚喜。

我和弟弟搶著做家務(wù),又把作業(yè)寫完。媽媽看到了,開心地笑了。媽媽笑得很開心,她臉上的皺紋展開了,像一朵美麗的菊花。

我的弟弟想制一張賀卡送給媽媽。我們?cè)趮寢屗缬X的時(shí)候把賀卡做好了。第二天,我和弟弟起得很早。起來的時(shí)候,我們沒有把媽媽驚醒,我炒了幾個(gè)菜,這幾下菜都是媽媽最愛吃的。我又煮了飯,飯煮好后,我和弟弟又準(zhǔn)備把家里的臟衣服洗干凈。

媽媽醒來后,看見桌上的飯菜,很奇怪,便把我叫了過去。我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),家里的活我和弟弟來干,桌子上的飯菜您先吃,我和弟弟過一會(huì)兒再來吃?!闭f完,我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服,我和弟弟才進(jìn)屋吃飯。吃完飯,我們又把碗洗干凈,把地掃干凈。

下午,我拿出賀卡送給媽媽,媽媽打開看完后,把我們倆抱在了懷里。

今天是母親節(jié),媽媽說她過得最快樂。

甲:下面請(qǐng)聽《今天是母親節(jié)》。

母親節(jié)快到了,我們電腦老師劉倍蕾老師讓我們用電腦在家校路路通上給媽媽發(fā)一條祝福語(yǔ)。

我的祝福語(yǔ)是:“媽媽,謝謝您!謝謝您這么多年照顧我,養(yǎng)育我,祝您母親節(jié)快樂!”

晚上,我回家還要準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽,但現(xiàn)在我不會(huì)告訴她,我要給她一個(gè)驚喜,讓她快樂地度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

母親節(jié),是媽媽最幸福的節(jié)日。我們作為她們的孩子,應(yīng)該為她準(zhǔn)備一份禮物,即使不貴重,媽媽也會(huì)感到很高興。她們?nèi)f萬(wàn)沒有想到自己的兒女會(huì)送禮物給她們,而且還會(huì)當(dāng)著她們面說一聲,媽媽,母親節(jié)快樂!

這是多么快樂的節(jié)日呀!我在這里向所有的母親說一聲,媽媽,母親節(jié)快樂!

乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺;同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

甲:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。在這里祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說一聲:

合:媽媽,謝謝您!

乙:今天的廣播到此結(jié)束。

合:謝謝你的收聽,再見!

感恩母親廣播稿 篇11

五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的美德,在母親節(jié)到來之際,濱海新區(qū)各街道社區(qū)紛紛開展母親節(jié)系列主題活動(dòng),共同表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛。

茶淀街道留園里社區(qū)開展“擁抱媽媽·感恩母親”親子活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓“孝道”文化深入未成年人的心中,營(yíng)造尊重母親、感恩母親、關(guān)愛母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚。

本次活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子之間的交流與溝通,更讓孩子們感受到了母愛的偉大與質(zhì)樸,讓他們擁有一顆感恩的心,懂得了用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛。

漢沽街道東濱里社區(qū)開展“茶暖心田,感恩相伴”母親節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了茶藝?yán)蠋煆淖R(shí)茶、品茶、茶禮儀、茶與健康、茶與修養(yǎng)等方面,進(jìn)行了細(xì)致地講解和示范,并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的婦女同胞上臺(tái)動(dòng)手體驗(yàn)茶的沖泡藝術(shù),盡情享受茶藝帶來的樂趣和快樂?;顒?dòng)最后,社區(qū)為到場(chǎng)的母親們送上一支康乃馨,獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

感恩母親廣播稿 篇12

在母親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操,5月8日下午,崖頭小學(xué)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。

這次活動(dòng)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員孫月清老師倡導(dǎo)牽頭,以班級(jí)活動(dòng)為主要形式,活動(dòng)主題是“孝敬母親,感恩母親”,利用“五美之聲”校園廣播站向?qū)W生介紹母親節(jié)的來歷和感恩母親的意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生寫一篇感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事或作文;寫一封給母親的信并郵寄出去;開一個(gè)以“唱唱母親、贊贊母親、幫幫母親、謝謝母親”為主題的班會(huì)。通過系列活動(dòng)表達(dá)對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝父母,敬長(zhǎng)輩,尊老師的美德。

通過這次活動(dòng),使學(xué)生親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到了母親的偉大,體會(huì)到了母愛的真正內(nèi)涵;體會(huì)到只有懷著一顆感恩之心,去孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),去包容、關(guān)心、幫助他人;才會(huì)贏得真愛,贏得親情和友誼,才會(huì)擁有快樂和幸福。

感恩母親廣播稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天廣播的題目是:《感恩母親》。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無(wú)盡的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;在學(xué)校,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情時(shí)刻感染著我……

母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:咿呀學(xué)語(yǔ),讀書識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂;春日里的風(fēng)箏,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會(huì)了我怎么做人,是你引領(lǐng)著我前行。

廣播稿感恩


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廣播稿感恩 篇1

2021年11月25日,為了感恩那些我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以感恩作為基調(diào),由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系分團(tuán)委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動(dòng)在籃球場(chǎng)隆重舉行。擔(dān)任此次活動(dòng)的總評(píng)委是分團(tuán)委副書記侯松,同時(shí)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也出席了本次活動(dòng)。

這次活動(dòng)首先由宣傳部的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加;接著,以班級(jí)為單位,每班上交3份作品。本次感恩活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與下,在各位干事的精心籌備下,活動(dòng)終于要呈獻(xiàn)在各位同學(xué)面前?;顒?dòng)以作品展覽的形式綻放在各位同學(xué)眼前,每班的作品放置在籃球場(chǎng)上,供同學(xué)們參觀欣賞,活動(dòng)最后由240名同學(xué)用自己手中的票,選出2—4個(gè)令自己滿意的作品的班級(jí),低于2個(gè)班級(jí)或者多余4個(gè)班級(jí)的選票作廢,最后由分團(tuán)委副書記侯松計(jì)票。

活動(dòng)終于在同學(xué)們的熱情期待中開始了,各班團(tuán)支書帶領(lǐng)自己班級(jí)的同學(xué)進(jìn)入籃球場(chǎng),并在“感恩有你”的橫幅上簽名;接著,各班同學(xué)自行欣賞精美絕倫的作品。在各個(gè)作品旁,由解說員向參觀的同學(xué)解說作品的構(gòu)思等等。各式各樣的作品,有書法,有十字繡,有貼畫,有海報(bào),有詩(shī)文,有文章等等,吸引了同學(xué)們的眼球,也裝點(diǎn)了這美麗的籃球場(chǎng)。書法作品,使我想起了王羲之的《蘭亭序》,感謝他帶來了這么精美的書法作品,同時(shí)寫出了文人雅集的美文。十字繡作品,要感謝古老的中華民族的勞動(dòng)人民

時(shí)間如白駒過隙,“感恩有你”活動(dòng)落下帷幕。經(jīng)過同學(xué)們的投票和分團(tuán)委副書記侯松的計(jì)票,終于產(chǎn)生了前三名。xxx榮獲一等獎(jiǎng),xxx獲得二等獎(jiǎng),xxx獲得三等獎(jiǎng)。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力。活動(dòng)的開展,進(jìn)一步縮短了家長(zhǎng)和孩子的距離,是每位學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處,懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng),讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德,讓孩子常懷感恩之心,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 

廣播稿感恩 篇2

B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!

A:伴隨著燦爛的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。

B:我是主持人()。

A:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

B:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

A:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

B:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

A:大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

B:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

A:首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

B:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。

A:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

B:安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

A:1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

B:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。

A:這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

廣播稿感恩 篇3

一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信: 親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國(guó)作家薩克雷說: 生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美。

感謝這個(gè)美好的世界,他的美麗,他的繁華,即使是那一縷金黃柔和的陽(yáng)光,都讓一個(gè)人,不,是一個(gè)世界的人流連忘返。

這個(gè)世界是美麗的,我們無(wú)法形容他怎樣美麗,但是卻永遠(yuǎn)深陷他的美麗。我們用春夏秋冬來計(jì)算人生,依據(jù)什么?許多人都有自己的見解,我覺得就是依據(jù)著不同的這個(gè)世界的美。

請(qǐng)?jiān)徫矣眠@悲涼的秋引薦下文,秋是我情感的居所,是我思想的故鄉(xiāng)。秋的世界,美的東西很少,很凄涼,很悲傷,但是我卻唯獨(dú)喜歡在街中長(zhǎng)椅,迎著瑟風(fēng),踩著落葉,看著那只有一半在天邊的紅陽(yáng)。聽啊,聽那落葉在地上窸窣道別;看吧,看那陽(yáng)光在無(wú)聲的說著,唱著;感覺著,讓微涼的風(fēng)像母親,像愛你的人一樣撫摸你的臉龐……

秋說:我能留給你們的只有思考,思考著你們自己的悲傷,即使你是一個(gè)笑面人。

冬,是潔白的,是純潔的,是肅靜的。冬讓整個(gè)世界的大部分生物沉睡,而少數(shù)的生物,例如我們,總要調(diào)皮的出來欣賞她,看她那單調(diào)的,純潔的美麗,為了教訓(xùn)我們,她把世界的溫度降到冰點(diǎn)以下,只可惜,她單純的小女孩思想反而讓整個(gè)世界燃起了冬天里的一把火。你看,冬天是個(gè)多么可愛的小女孩啊,所以單純的,潔白無(wú)暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致。

冬說:不要踩壞我新鋪的白色床單,不要打擾我的肅靜,哼!

春是希望的祝福和生機(jī)的蘇醒,當(dāng)綠色的新葉從上枝頭,燕子重回北方,美麗的春姑娘便開始了她宏大的改造計(jì)劃,她然風(fēng)帶著信息傳遍世界,風(fēng)也盡職的讓每一個(gè)沉睡的生物蘇醒,綠葉上了枝頭,蟲聲新透綠窗紗。世界再次準(zhǔn)備忙碌起來。

春說,美麗的世界啊,準(zhǔn)備新的忙碌,新的開始吧。

夏是藍(lán)天大海的世界,花和草原的海洋,五彩繽紛的花朵,讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時(shí)間停滯的冬,忙碌的夏帶動(dòng)著整個(gè)世界,路邊的老人扇扇子的頻率越來越快,鳥兒頻頻降落。直到,一場(chǎng)傾盆大雨的到來,,世界又回歸平靜,只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲。

夏說,讓一年的辛苦都從這里開始,讓最好的美麗在這一刻綻放!

世界的美麗,豈是幾個(gè)字能總結(jié)完整,它們有的悲傷,有的歡快,感謝這個(gè)世界吧,讓那會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗!

廣播稿感恩 篇4

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,呼吁更多的人關(guān)注母親節(jié),回報(bào)母愛,在母親節(jié)這個(gè)溫暖的節(jié)日的來臨之際,一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的感恩母愛活動(dòng)正悄然上演。

2013年5月10日,母親節(jié)感恩活動(dòng)隆重開幕。本次母親節(jié)感恩活動(dòng)以“以愛之名”為主題,旨在加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)更深層次的溝通、更親情化的交流,表達(dá)與分享母愛的偉大,傳達(dá)對(duì)母親的祝福,使同學(xué)們更加懂得母愛的偉大,喚起對(duì)母親的感恩之情,讓同學(xué)們的生活充滿愛。同時(shí),本次母親節(jié)感恩活動(dòng)也讓家長(zhǎng)更好的了解到學(xué)校教育教學(xué)以及孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,讓家長(zhǎng)更加放心,攜手家長(zhǎng)促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。

這項(xiàng)母親節(jié)感恩活動(dòng)得到了學(xué)校全體師生的共同關(guān)注,也得到了許多家長(zhǎng)的關(guān)注和支持。龍泉校區(qū)、雙流校區(qū)、金牛校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)一起出席了母親節(jié)論壇。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谧优囵B(yǎng)上表示敬佩,對(duì)家長(zhǎng)們支持學(xué)校工作、關(guān)心子女成長(zhǎng)表示感謝,同時(shí),學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)心的問題給予了積極的回應(yīng)。

母親節(jié)感恩活動(dòng)是成都新東方開展感恩教育的重要內(nèi)容,此次活動(dòng)不僅為母親節(jié)增添了節(jié)日氣氛、豐富了校園生活,而且讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生之間的多向交流更加通暢。通過母親節(jié)感恩活動(dòng),許多學(xué)生表示,他們更了解母親,珍惜母親的愛。

廣播稿感恩 篇5

關(guān)于感恩父母廣播稿一

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:江浦實(shí)小“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站又與您見面了!我是四4班的:我是四(4)班的。

男:五月,是個(gè)充滿陽(yáng)光的季節(jié)。

女:五月,是康乃馨飄香的季節(jié)。

男:嗯?五月和康乃馨有什么關(guān)系?

女:當(dāng)然有啦,你知道五月都有哪些節(jié)日嗎?

男:我知道,五月有剛剛過去的勞動(dòng)節(jié),還有今天是青年節(jié),還有 女:還有一個(gè)非常溫馨重要的節(jié)日–母親節(jié),??的塑按砹藧郏攘妥鹁粗?,被譽(yù)為母親節(jié)之花。今年的母親節(jié)在5月11日。 男:哦,我想起來了,母親節(jié)(Mother's Day),一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘?,F(xiàn)代母親節(jié)由美國(guó)安娜·賈維斯發(fā)起,定為每年5月的第二個(gè)星期日。20xx年12月,中國(guó)民協(xié)將農(nóng)歷的四月初二,也就是孟母生孟子這一天,定為“中華母親節(jié)”。

女:高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩(shī)人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

男:古今中外有許多贊美母親的詩(shī)詞歌賦,咱們學(xué)過的唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》—-慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:你能說說你和媽媽之間的感人故事嗎?

女:我的媽媽是最平凡的媽媽,就如同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的母親一樣,在家里起的最早的是媽媽,睡的最晚的是媽媽,在我生病時(shí)焦急的送醫(yī)喂藥,在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)和幫助,在我傷心時(shí)為我擦干眼淚并教會(huì)我微笑著面對(duì)一切我的媽媽并沒為我做出驚天動(dòng)地的感人事跡,但是她的愛就像溫暖的陽(yáng)光輕撫著我,她的愛像潺潺的清泉滋潤(rùn)著我。

男:是啊,母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無(wú)私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(zhǎng)卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

女:母親為我們做的太多了,那我們能為母親做些什么呢?

男:為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,可以在母親節(jié)對(duì)母親說一句真心的謝謝,或送給母親一張自己親自制作的賀卡。回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。

女:恩,這個(gè)辦法好,我們不能為媽媽分擔(dān)什么重?fù)?dān),就做一些自己力所能及的事情。

男:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。讓我們把想對(duì)母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧! 女:向媽媽道一聲溫馨的祝福。對(duì)媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了! 男:母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個(gè)溫暖的節(jié)日,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。

女:愿天下的母親身體健康,幸??鞓罚?/p>

男:接下來我給大家介紹幾個(gè)生活小竅門吧,說不準(zhǔn)可以解決媽媽的一些煩惱呢!

1煮雞蛋時(shí),可先將雞蛋放入冷水中浸泡一會(huì),再放入熱水里煮,這樣煮好的雞蛋蛋殼不破裂,且易于剝掉。

2:在電風(fēng)扇的葉子上灑上幾滴風(fēng)油精,隨著風(fēng)葉的不停轉(zhuǎn)動(dòng),可使?jié)M室清香,而且有驅(qū)趕蚊子的效用。

3不能用茶葉煮雞蛋!因?yàn)椴枞~中除含有生物堿外,還有多種酸化物質(zhì),這些化合物與雞蛋中的鐵元素結(jié)合,對(duì)胃有刺激作用,不利于消化吸收。

4寫鋼筆字時(shí),如寫了錯(cuò)別字,抹點(diǎn)牙膏,一擦就凈。圓珠筆芯寫字不流利時(shí),將筆頭插進(jìn)吸過香煙的過濾嘴中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)即可。

5煮飯不宜用生水。因?yàn)樽詠硭泻新葰?,在燒飯過程中,它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1,若用開水煮飯,維生素B1可免受損失。 女:這么小竅門都非常實(shí)用,大家不妨試一試。接下來讓我們輕松一下,我來給大家講幾個(gè)小笑話吧。

1唐僧趕走悟空之后又遇到妖怪,他只好念緊箍咒想呼喚悟空回來救命,不久空中傳來一個(gè)的聲音:對(duì)不起,您呼叫的用戶不在服務(wù)區(qū),請(qǐng)稍候再試。

2 一天, 白羊和一只獅子走進(jìn)餐廳。 老板說您要啥?羊說:“一份套餐。 謝謝。” 老板又問:‘你的獅子不餓嗎?’ 羊說:“ 不。THANKS” 老板不死心又問:“ 真的不要嗎?” 羊說:“是的?!?老板有些不甘

心問:“你再考慮一下, 它真的不要嗎?” 羊不耐煩的吼道:“你認(rèn)為它餓了,我還能在這兒?jiǎn)?”

3 一個(gè)學(xué)生去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查后說:“沒關(guān)系,注射一針就好了。”醫(yī)生拿藥棉在學(xué)生手臂上擦擦,如此反復(fù)三四次。學(xué)生以為病重,擔(dān)心地問:“醫(yī)生,問題嚴(yán)重嗎?”醫(yī)生認(rèn)真地說:“同學(xué),你該洗澡了?!?/p>

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:最后,為大家播放一首歌《媽媽的吻》,獻(xiàn)給所有的同學(xué)和媽媽。 合:祝福所有的媽媽健康平安!感謝大家的收聽,再見。

關(guān)于感恩父母廣播稿二

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個(gè)愉快的下午。

男生:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

女生: 我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

男生: 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。

女生:在我們愉快的的生活中父母給了無(wú)限的愛,正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛,才使得我們能夠健康的成長(zhǎng),下面請(qǐng)聽感恩父母的詩(shī)歌

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹 葉對(duì)大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白 云對(duì)藍(lán)天的感恩; 男生:我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大;

女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合: 今天, 就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母; 男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。 男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美 無(wú)損、永不褪色; 女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。 男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷; 女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙; 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無(wú)聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí), 母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解。

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂!

關(guān)于感恩父母廣播稿三

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請(qǐng)欣賞。

一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)! ?任何一個(gè)人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。 一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。 ?這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍?。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! ?母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光! 母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡! ?母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。

孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜?!笨鬃拥墓适?,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。 ?在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人??鬃?4歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭。孔子十分傷感,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。 ?也許,我們將來會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。

我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時(shí)間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。

我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”

在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

關(guān)于感恩父母廣播稿四

A:親愛的老師們,

B:同學(xué)們,大家中午好!

A:伴隨著燦爛的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

B:我是主持人。

A:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

B:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

A:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

B:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

A:大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

B:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

A:首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

B:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。

A:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

B:安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

A:1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

B:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。

A:這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

廣播稿感恩 篇6

感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

————干河教學(xué)點(diǎn)感恩周活動(dòng)

5月9日開始,范家寨學(xué)校干河教學(xué)點(diǎn)開始了為期一周的以“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”為主題的感恩活動(dòng),此次活動(dòng),經(jīng)過嚴(yán)密組織,精心部署,取得了良好的教育效果。

5月9日,學(xué)校校長(zhǎng)李周科在感恩周啟動(dòng)儀式上對(duì)學(xué)生做了報(bào)告講話,他強(qiáng)調(diào):只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。他真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們儀式結(jié)束后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!

讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)安全健康的校園,創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的家庭,讓每個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)!

5月12日,該校留守兒童管護(hù)中心李俠老師在多功能室進(jìn)行了感恩專題講座,她用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝、關(guān)愛、回報(bào)生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。

該校大一學(xué)生楊江山在家為父母買單

該校大二學(xué)生李雪玲在家為父母買單

該校三年級(jí)學(xué)生王菲在家中為父母支付費(fèi)用

此外,學(xué)校還通過手抄報(bào)紙、電子屏幕、主題班、班會(huì)等形式,開展了一系列專項(xiàng)教育活動(dòng)

本次活動(dòng)的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。

(撰稿:李小敏)

干河教學(xué)點(diǎn)

2016.05.16

廣播稿感恩 篇7

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光 乙:傳遞校園之聲

合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音

甲:我是廣播員***。 乙:我是播音員***。

甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;

乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。

合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光 乙:傳遞校園之聲

合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光 乙:傳遞校園之聲

合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音

甲:我是廣播員***。 乙:我是播音員***。

甲:自清末以來,中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!

乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。

甲:但黨和人民并沒有倒下,經(jīng)過幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!

乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。

甲:鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。

乙:狼牙山五壯士那種為了祖國(guó)的解放,為了消滅敵人,英勇無(wú)畏獻(xiàn)身的精神。邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為了祖國(guó)人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)!……

合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

學(xué)會(huì)感恩

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光 乙:傳遞校園之聲

合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開始播音

甲:我是廣播員***。 乙:我是播音員***。

甲:我來自偶然 像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

乙:我來自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認(rèn)輸

甲:感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我依然會(huì)珍惜。

乙:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

廣播稿感恩 篇8

感恩五年因您而變

——泉州金蝶管理交流會(huì)

“感恩五年因您而變”專業(yè)版v11.0上市推廣感恩季里,泉州市東方世通軟件****舉辦的“感恩5年,因您而變——泉州金蝶管理交流會(huì)”于2010年12月18日在理想茶行隆重召開。來自大泉州60多家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了會(huì)議。

客戶簽到

在**了古箏精彩典雅的表演后,我們正式開始了這項(xiàng)活動(dòng)。首先,東方世通se事業(yè)部曾愛瓊將給大家做一個(gè)主題演講:感謝5年,因?yàn)槟愣淖儭?/p>

對(duì)金蝶集團(tuán)及kis產(chǎn)品線做了詳細(xì)的介紹。重點(diǎn)介紹kis專業(yè)新產(chǎn)品v11.0的八大新功能亮點(diǎn)。

同時(shí),我們與您分享了客戶體驗(yàn)的心聲。

古箏表演

“感恩5年因您而變”主題演講

隨后,在金蝶kis產(chǎn)品品牌形象的推廣下,我們頒布了現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠升級(jí)和**的政策,超優(yōu)惠的折扣和豐富而實(shí)用的禮品都引起了現(xiàn)場(chǎng)朋友的興趣。促成現(xiàn)場(chǎng)5家以上的商機(jī)數(shù)量。

客戶咨詢?cè)?jīng)理****政策

會(huì)議期間,我們還安排了精彩的演出。在溫柔的**聲中,我們感受到了茶藝表演中濃郁的古典韻味,在城市快節(jié)奏的生活中接受了一次精神的洗禮。

花茶茶藝表演

在溝通環(huán)節(jié),主持人通過兩個(gè)互動(dòng)游戲縮短了嘉賓之間的距離,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,嘉賓積極配合參與游戲。在這種軟背景下,所有嘉賓都主動(dòng)提出了自己的問題,并與現(xiàn)場(chǎng)的朋友和客戶經(jīng)理自由交談。體驗(yàn)區(qū)里更是座無(wú)虛席。

與嘉賓們互動(dòng)小游戲

互動(dòng)游戲

體驗(yàn)區(qū)座無(wú)虛席

與客戶合影

交流會(huì)在熱烈和諧的聲音中結(jié)束。許多客戶仍在與體驗(yàn)區(qū)的技術(shù)人員溝通。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

感恩廣播稿14篇


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感恩廣播稿【篇1】

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。

感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。

綻放出青春的風(fēng)采。

曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。

輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。

秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。

這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來過。

只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。

我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。

因?yàn)榇蟮鼗拿?,我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。

讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。

我們感謝四季,因?yàn)橛伤?,生命的枯寂不在?/p>

我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

我來自偶然 像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我依然會(huì)珍惜

合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

周:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。

李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

感恩廣播稿【篇2】

10、The best preparation for tomorrow is doing your best today。對(duì)明天做好的準(zhǔn)備就是今天做到最好!

11、The shortest way to do many things is to only one thing at a time。做許多事情的捷徑就是一次只做一件事。

12、While there is life there is hope。一息若存,希望不滅。

13、There is but one secret to sucess——never give up!成功只有一個(gè)秘訣——永不放棄!

14、The best hearts are always the bravest。心靈最高尚的人,也總是最勇敢的人。

15、You cannot improve your past, but you can improve your future。 Once time is wasted, life is wasted。你不能改變你的過去,但你可以讓你的未來變得更美好。一旦時(shí)間浪費(fèi)了,生命就浪費(fèi)了。

16、Never put off what you can do today until tomorrow。今日事今日畢!

17、Nurture passes nature。教養(yǎng)勝過天性。

18、There is no garden without its weeds。沒有不長(zhǎng)雜草的花園。

19、Nothing is impossible! 沒有什么不可能!

20、The wealth of the mind is the only wealth。精神的財(cái)富是唯一的財(cái)富。

21、The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗⒅疽蔀閭ゴ蟮娜恕?/p>

22、Sweat is the lubricant of success。汗水是成功的潤(rùn)滑劑。

23、Living without an aim is like sailing without a compass。生活沒有目標(biāo),猶如航海沒有羅盤。

24、Be just to all, but trust not all。要公正對(duì)待所有的人,但不要輕信所有的人。

25、Live a noble and honest life。 Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again。過一種高尚而誠(chéng)實(shí)的生活。當(dāng)你年老時(shí)回想起過去,你就能再一次享受人生。

26、When all else is lost the future still remains。就是失去了一切別的,也還有未來。

27、Life is short and you deserve to be happy。生命苦短,你應(yīng)該過得開心些。

28、For man is man and master of his fate。人就是人勵(lì)志網(wǎng)e distant insensibly,even you do not know why。有些好朋友,真的是不知不覺就疏遠(yuǎn)了,你連原因都不知道是什么。

33、Never underestimate your power to change yourself!永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!

34、Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions。只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在重大時(shí)刻盡責(zé)。

35、True mastery of any skill takes a lifetime。對(duì)任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。

36、The world is like a mirror: Frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too。世界猶如一面鏡子:朝它皺眉它就朝你皺眉,朝它微笑它也朝你微笑。

37、All things in their being are good for something。天生我才必有用。

38、Believe that god is fair。相信上帝是公平的。

39、The secret of success is constancy to purpose。成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的忠實(shí)。

40、What makes life dreary is the want of motive。沒有了目的,生活便郁悶無(wú)光。

41、For something,we can't understand when we are young but by the time we understand,we are no longer young。有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。

42、Wealth is the test of a man's character。財(cái)富是對(duì)一個(gè)人品格的試金石。

43、The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart。世界上對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)是忍受失敗而不喪失信心。

44、Winners do what losers don't want to do。勝利者做失敗者不愿意做的事!

45、We improve ourselves by victories over ourselves。 There must be contests, and we must win。我們通過戰(zhàn)勝自己來改進(jìn)自我。 那里一定有競(jìng)賽,我們一定要贏!

46、The first step is as good as half over。第一步是最關(guān)鍵的一步。

47、You cannot change what you refuse to confront。你不去面對(duì)又怎么能去改變呢。

48、A man can't ride your back unless it is bent。你的腰不彎,別人就不能騎在你的背上。

49、Life isn't about waiting for the storm to pass, it's about learning to dance in the rain。生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是要學(xué)會(huì)在雨中跳舞。

50、You have to believe in yourself 。 That''s the secret of success。人必須相信自己,這是成功的秘訣。

51、Victory won''t come to me unless I go to it。勝利是不會(huì)向我們走來的,我必須自己走向勝利。

52、Sharp tools make good work。工欲善其事,必先利其器。

53、There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self。這個(gè)宇宙中只有一個(gè)角落你肯定可以改進(jìn),那就是你自己。

54、Live beautifully, dream passionately, love completely?;钜畹妹篮?,夢(mèng)要夢(mèng)得熱烈,愛要愛得完整。

55、Suffering is the most powerful teacher of life??嚯y是人生最偉大的老師。

56、Do what you say,say what you do。做你說過的,說你能做的。

57、The man who has made up his mind to win will never say ”impossible "。凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。

58、All things come to those who wait。蒼天不負(fù)有心人。

59、Proper preparation solves 80 percent of life's problems。適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備能解決生活中80%的問題。

60、Gods determine what you're going to be。人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

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感恩廣播稿【篇3】

感恩的心,感謝有你,只要人人都有一個(gè)感恩的心世界將會(huì)變得更加美好,下面是小編為大家提供的感恩團(tuán)日活動(dòng)新聞稿:

為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,文學(xué)院團(tuán)總支舉辦了“一路成長(zhǎng)、感恩相伴”主題團(tuán)日活動(dòng)。本次到場(chǎng)的嘉賓有校團(tuán)委書記許麗娜老師、文學(xué)院院長(zhǎng)金振邦教授、副院長(zhǎng)劉莉萱教授、院長(zhǎng)助理李陽(yáng)陽(yáng)老師、團(tuán)總書記沈洪波老師、全體輔導(dǎo)員以及校團(tuán)委的學(xué)生干部。活動(dòng)開幕式由東北師范大學(xué)人文學(xué)院簡(jiǎn)介開幕。學(xué)生們也為自己是一名人文學(xué)科的學(xué)生而自豪。

充滿激情與活力的開場(chǎng)舞點(diǎn)燃了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

兩位主持人用優(yōu)美的語(yǔ)言,在成長(zhǎng)的路上燃起一點(diǎn)點(diǎn)感恩之情,并宣布活動(dòng)正式開始。身為大學(xué)生的我們,離開了家庭的懷抱,開啟了新的征程,一首《我的祝福記得嗎?》讓我們深切感到友誼的凝聚力,彼此相互擁抱,相互包容,相互促進(jìn)。

詩(shī)朗誦《感恩你我》包含了太多的情誼,感恩有你,感恩有我,只有我們心存感恩才會(huì)覺得冬天不再寒冷。

溫情之后,我們欣賞了由學(xué)生會(huì)女生部帶來的舞蹈《中國(guó)情韻》。三句半《嘮嘮感恩嗑》因其夸張的妝容,幽默的語(yǔ)言,再次掀起了活動(dòng)的高潮。歌曲《朋友》詮釋了朋友之間的友誼同樣存在著感恩。

隨后便是小品《感恩,有您》,用生活的小事,教育了同學(xué)們應(yīng)該對(duì)老師心存感恩。最后一個(gè)節(jié)目是由三班同學(xué)帶來的合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,為團(tuán)日活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。感恩是一個(gè)永恒的話題。在這次活動(dòng)中,學(xué)生們以自己獨(dú)特的方式積極參與和詮釋感恩。

在活動(dòng)接近尾聲時(shí),文學(xué)院院長(zhǎng)金振邦教授對(duì)本次活動(dòng)詳細(xì)的作出了點(diǎn)評(píng),同時(shí)校團(tuán)委書記許麗娜老師也對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行高度評(píng)價(jià)。通過本次主題團(tuán)日活動(dòng),給予了同學(xué)們一個(gè)可以表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)完滿落幕!

感恩廣播稿【篇4】

大家好!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

謝謝。

感恩廣播稿【篇5】

楊柳中心小學(xué)感恩教育大型演講活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

把“感恩教育”作為德育的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育“感恩文化”,通過讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

2016年3月8日下午,楊柳中心小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”演講會(huì)。由王秋棉老師為本次活動(dòng)主持人拉開了我校“感恩教育”活動(dòng)的序幕。王秋棉老師用大量鮮活生動(dòng)的事例,把父母從小把孩子撫養(yǎng)**的艱辛和不易,通

在一場(chǎng)聲情并茂的演講結(jié)束后,它深入到每個(gè)人的心里,感動(dòng)和溫暖了觀眾。王秋棉老師鼓勵(lì)學(xué)生們一定要好好學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,將來長(zhǎng)大**,要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!現(xiàn)場(chǎng)的很多學(xué)生、家長(zhǎng)都忍不住流下了感動(dòng)的淚水,很多學(xué)生大聲的喊出“媽媽我愛你,您辛苦了”并擁抱自己的爸爸媽媽。

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都被感恩兩個(gè)字所包圍。

這項(xiàng)活動(dòng)使全校師生接受感恩社會(huì)、孝敬父母的教育。對(duì)全校學(xué)生有很大觸動(dòng),大家勵(lì)志好好學(xué)習(xí)。以最好的成績(jī)回報(bào)父母。

楊柳中心小學(xué)

2016年3月8日

圖為學(xué)生領(lǐng)悟我校“感恩”主題樓道文化

感恩廣播稿【篇6】

感恩節(jié)簡(jiǎn)介:

同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgiving day,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。

感恩節(jié)的由來與發(fā)展:

感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。1620xx年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1620xx年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。

最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說:“thanks giving”;到后來,演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。

感恩節(jié)的慶祝方式:

不過在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說:“thank you!”

另外,“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密,這是因?yàn)橘?gòu)物是美國(guó)感恩節(jié)的一大習(xí)俗,因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購(gòu)物月,瘋狂的購(gòu)物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說法,叫early bird(早起的鳥兒)。

每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn),這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上,這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期,那是1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣,歷屆美國(guó)總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞,美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”,用以對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。

節(jié)日食物:

節(jié)日與食物向來是密不可分的,在感恩節(jié)這一天,美國(guó)人的菜譜上一定有火雞的存在,因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料?;痣u吃法也有一定講究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠?guó)清教徒登陸美國(guó)東海岸時(shí),那里還是一片荒涼未開墾的處女地,只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見,因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上,從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝,這時(shí)傳來消息說,西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊英國(guó)的途中沉沒了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報(bào)。因此,鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛鳥。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來到美國(guó)時(shí),由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到,就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。

感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

中國(guó)感恩節(jié)的推廣:

國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入中國(guó)傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。有大學(xué)生也倡議,在中國(guó)大學(xué)生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意。

其實(shí)自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽到以后一定會(huì)感到無(wú)比的溫暖和欣慰。

感恩廣播稿【篇7】

小學(xué)廣播稿:做一個(gè)感恩的人

開播曲:()

a: 懷著感恩的心看世界,做一個(gè)感恩的人。

齊:親愛的師生們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播啦!

:我是***。

a:我是***。

二十、 你還記得不久前學(xué)校舉辦的感恩作文比賽嗎?

a:當(dāng)然記得啦!那些獲獎(jiǎng)的作文不禁止我去想起起伏,涌動(dòng)的心吧!

是的,是的。為此,我還特地選了幾篇關(guān)于這次廣播主題的作文!

a:?。∧翘袅?,快點(diǎn)拿出來讀讀吧。

:嗯,第一篇是四(4)班曹政括的《一顆孝星》。

(停一下)*********************x。(①)

a:聽完這個(gè)故事后我想孝心是傳遞下來的,當(dāng)今的爸爸是這樣對(duì)爺爺?shù)模院髢鹤右惨欢ㄊ沁@樣對(duì)當(dāng)今的爸爸的,所以,我想現(xiàn)在的大人應(yīng)該時(shí)刻注意著自己的言行和舉止,因?yàn)檫@很可能會(huì)影響下一代!

:第二篇也是四(4)班的一位同學(xué):蘇韻,寫的冬天里的春天。

(停一下)******************************xx。

a:《冬天里的春天》,令我覺得:不管怎么樣,父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家:陳敏所寫《成長(zhǎng)的橋》,里面是這樣說的:

(停一下)******************************xx。其實(shí)父母的愛,是在你察覺不處微弱的感受到的。

:最后一篇,是5(3)班的王瑤瑤寫的你我的無(wú)言,這是最令我感動(dòng)的一篇:《你我無(wú)言》

(停頓)******************************xx

a:這個(gè)小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的,她了解情況,她不會(huì)抱怨什么,她只懂的默默感受父愛,還盡自己的力,為父母做一些力所能及的事情,這,難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?

:其實(shí),每位父母都是一樣的,只是他們性格異同,我們也很粗心大意,其實(shí)父母親的愛就在轉(zhuǎn)角處,是你不易察覺的。

a:時(shí)間過得真快,本次的廣播也暫告了一段落,但依舊希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人,即使你有很多理由。

齊:我希望我們下次再這里見面。謝謝你的傾聽。

感恩廣播稿【篇8】

1.From all of us to all of you at Thanksgiving.我們?nèi)w祝你們感恩節(jié)快樂。

2.Thanksgiving wishes for you and your family.給你們?nèi)腋卸鞴?jié)的祝福。

3. Warm wishes at Thanksgiving.在感恩節(jié),衷心地祝福你們。

4. I wish you could be here on Thanksgiving.但愿你能來過感恩節(jié)。

5.It will be sad not to see you during the holiday when families get together.家人團(tuán)聚的.節(jié)日里,不能看到你,我會(huì)感到難過。

6. Our first Thanksgiving should be our best.我們第一次共度的感恩節(jié)是我們最美好的時(shí)光。

7. I wouldnt want to spend Thanks-giving with anyone else.我只愿和你共度感恩節(jié)。

8.What a wonderful time to be together.在一起的時(shí)光多么快樂。

9. Thanksgiving just wont be the same without you.沒有你,感恩節(jié)就不會(huì)一樣了。

10. This will be our first Thanksgiving apart.這將是我們第一次不在一起過感恩節(jié)。

11.Thanksgiving is a time when I tell you that I love you.感恩節(jié)就是我告訴你我愛你的時(shí)候。

12.Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.孩子們,感恩節(jié)這時(shí)刻,我們要說:我們都愛你們。

13.Thanksgiving is the best holiday of the year.感恩節(jié)是一年中最好的節(jié)日。

14. I love to eat, so I love Thanksgiving.我愛吃,所以我愛感恩節(jié)。

15. I hope you are feeling thankful after your supper.希望你吃過晚飯后有感恩的心情。

16.I am getting hungry just thinking about it.一想到它我就餓了。

17.I will be home for Thanksgiving, so save a little turkey for me.我會(huì)回家過感恩節(jié),所以請(qǐng)留點(diǎn)兒火雞給我。

18.Have a MID-FULL Thanksgiving!感恩節(jié)請(qǐng)勿暴飲暴食!

19. Have a FULL Thanksgiving day!感恩節(jié)快樂!好好吃一頓吧!

20.Happy thanks giving day!感恩節(jié)快樂!

感恩廣播稿【篇9】

關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。 居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

我的廣播完畢,謝謝大家!

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!

關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇二

題記:覽四季如畫,看似水年華……..

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來過。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤?,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇三

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?,所以感?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩—-

花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開放…

小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……

……人,也要學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

感恩世界,回報(bào)社會(huì),還記得20xx年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他們感恩世界,他們回報(bào)了社會(huì)。其中就有一位:—-是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說:“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

感恩廣播稿【篇10】

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語(yǔ)言,訴說著一個(gè)共同的'感人話題:偉大的人民教師。下文為大家介紹一篇教師節(jié)校園廣播稿,讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧~

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無(wú)數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無(wú)數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗(yàn)夢(mèng)想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年, 您奮斗在知識(shí)的海洋,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語(yǔ)音譜成一片知識(shí)的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無(wú)塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長(zhǎng)。

老師,我們想對(duì)您說:您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對(duì)您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

感恩廣播稿【篇11】

廣播稿一:感恩教育廣播稿

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

甲乙合:大家中午好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五B主持。

甲:我是主持人陳祖兒。

乙:我是主持人崔現(xiàn)。

甲:崔現(xiàn)你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?

乙:有國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際三八婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)。

甲:停??磥砟阒赖倪€真不少啊 。

乙:那當(dāng)然了!那么今天就來談?wù)劯卸靼?/p>

甲:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲:學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

乙:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

甲:人們不是常說:“三有三為嗎?那什么是三有三為呢?”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó)

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體。

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人。

下面請(qǐng)聽兩個(gè)感恩小故事:

1、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。 走投無(wú)路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。 開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。 男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。 無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

2、漂母的一飯之恩

韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

是呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。

今天學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩吧。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次再見!

廣播稿二:感恩教育廣播稿

敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!

大家,中午好!

校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)硇@之聲廣播的主題是《感恩》。

沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。 我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長(zhǎng)久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!

也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng); 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操. 去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院打吊針,我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。 那是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒下班,爸爸從學(xué)校燒鍋爐后趕回來給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí)爸爸買菜回來了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子,一邊包還一邊問:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復(fù)了,終于可以上學(xué)了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.

謝謝大家的收聽,下周再見。

廣播稿三:感恩教育廣播稿

敬愛的老師,

親愛的同學(xué)們:

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎? 歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的.快樂與幸福。

廣播稿四:感恩教育廣播稿

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。

乙:我是今天的播音員高麗娟。《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng);感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,毫無(wú)疑問,父母的愛是最博大、最無(wú)私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

乙:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,

乙:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

甲:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

乙:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見! 甲:再見!

感恩廣播稿【篇12】

感恩節(jié)校園廣播稿篇一

感恩節(jié)簡(jiǎn)介:

同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgiving day,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。

感恩節(jié)的由來與發(fā)展:

感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。1620xx年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親–邁斯色以。1620xx年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。

最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說:“thanks giving”;到后來,演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。

感恩節(jié)的慶祝方式:

不過在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說:“thank you!”

另外,“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密,這是因?yàn)橘?gòu)物是美國(guó)感恩節(jié)的一大習(xí)俗,因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購(gòu)物月,瘋狂的購(gòu)物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說法,叫early bird(早起的鳥兒)。

每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn),這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上,這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期,那是1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣,歷屆美國(guó)總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞,美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”,用以對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。

節(jié)日食物:

節(jié)日與食物向來是密不可分的,在感恩節(jié)這一天,美國(guó)人的菜譜上一定有火雞的存在,因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料?;痣u吃法也有一定講究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠?guó)清教徒登陸美國(guó)東海岸時(shí),那里還是一片荒涼未開墾的處女地,只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見,因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上,從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝,這時(shí)傳來消息說,西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊英國(guó)的途中沉沒了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報(bào)。因此,鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛鳥。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來到美國(guó)時(shí),由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到,就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。

感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

中國(guó)感恩節(jié)的推廣:

國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入中國(guó)傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。有大學(xué)生也倡議,在中國(guó)大學(xué)生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意。

其實(shí)自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽到以后一定會(huì)感到無(wú)比的溫暖和欣慰。

關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇二

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩—-

花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開放…

小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……

……人,也要學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

感恩世界,回報(bào)社會(huì),還記得20xx年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他們感恩世界,他們回報(bào)了社會(huì)。其中就有一位:—-是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說:“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇三

題記:覽四季如畫,看似水年華……..

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來過。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤?,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

感恩廣播稿【篇13】

感恩老師廣播稿


各位親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:


大家好!我是XXX學(xué)校的一名學(xué)生,今天我非常榮幸站在這里,代表全校師生向我們的偉大老師們表達(dá)一份由衷的感恩之情。


如果把學(xué)校比作一座大廈,老師就是這座大廈的奠基石,是守護(hù)我們夢(mèng)想的守門人。每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),他們已早早來到學(xué)校,每個(gè)人都在為我們的成長(zhǎng)而辛勤付出。他們用執(zhí)著的心靈播撒知識(shí)的種子,用智慧的火炬照亮前行的道路。


我們感謝老師們陪伴我們度過了成長(zhǎng)的每一天,他們是我們知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。無(wú)論在課堂還是在生活中,老師們都時(shí)刻指引著我們前行的方向。他們用豐富的知識(shí)為我們筑就了智慧的堡壘,他們用堅(jiān)守的品質(zhì)為我們樹立了高尚的道德標(biāo)桿。是他們給予了我們信心、給予了我們力量,讓我們有勇氣面對(duì)困難和挫折。


不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,老師們總是不辭辛勞,默默為我們耕耘。他們深沉的眼神中透著對(duì)知識(shí)的渴望,他們辛勤的雙手緊握著我們追求夢(mèng)想的希望。他們不計(jì)付出,甘愿奉獻(xiàn),只為了給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。


老師們還是我們道德的楷模。正是有了老師們嚴(yán)格的要求和正確的引導(dǎo),我們才懂得如何做一個(gè)有道德、有紀(jì)律、有人格魅力的人。他們用自己的品德輻射著我們,教會(huì)了我們什么是真正的善良、什么是真正的正直,教會(huì)了我們?nèi)绾闻c人為善、如何互相幫助。他們不僅在課堂上教給我們知識(shí),更在生活中給予我們溫暖和支持,讓我們懂得愛與被愛的意義。


親愛的老師們,感謝您們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了寶貴的青春和汗水!對(duì)于每位老師,我們心存感激。借此機(jī)會(huì),我們向您們表示由衷的敬意和感謝之情。


我想說的是,讓我們行動(dòng)起來,把感恩之心化為實(shí)際行動(dòng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要倍加珍惜老師的付出,要時(shí)刻保持敬愛老師的良好態(tài)度。讓我們明白:感恩的心,應(yīng)該伴隨著行動(dòng),才能真正傳達(dá)出我們對(duì)老師們的感激之情。


感謝老師一路以來的關(guān)懷和教誨,感恩老師們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。


讓我們用最堅(jiān)定的決心喊出:感謝您們,我們敬愛的老師們!


感謝大家!

感恩廣播稿【篇14】

四年級(jí)感恩廣播稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是XXX,今天很榮幸能在這里演講,借此向大家講述一下感恩的重要性。

四年級(jí)是我們成長(zhǎng)的重要階段,我們正在學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造性格、培養(yǎng)品質(zhì)。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該要懂得感恩,感恩我們的父母、老師,感恩社會(huì)。那么,我們?yōu)槭裁匆卸髂兀?/p>

首先,我們要感恩我們的父母。父母是我們生命中最親近的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵ńo予我們生活的物質(zhì)條件、精神的關(guān)愛和教育的方式。他們默默地付出,為我們提供了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該珍惜父母的愛,孝敬父母,用行動(dòng)來回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

其次,我們要感恩我們的老師。老師是我們求知的引路人,他們不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。老師們給予我們鼓勵(lì)、指導(dǎo)和關(guān)懷,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更得心應(yīng)手,在生活中更懂得禮儀待人。我們要感謝老師,尊重老師,用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報(bào)老師的付出。

再次,我們要感恩社會(huì)。社會(huì)是我們生活的大舞臺(tái),我們每個(gè)人都是這個(gè)大舞臺(tái)上的一員。社會(huì)給予我們很多機(jī)會(huì)和資源,我們要學(xué)會(huì)珍惜和利用好這些機(jī)會(huì)和資源。同時(shí),我們也要回饋社會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。

感恩是一種美德,也是一種責(zé)任。在感恩的道路上,我們要懂得感恩之情,并將感恩之心付諸于行動(dòng)。我們應(yīng)該從小事做起,學(xué)會(huì)感謝父母和老師的幫助和關(guān)懷。我們要主動(dòng)幫助他人,傳遞愛心和善意,讓感恩之道在我們的生活中得以延續(xù)。

最后,我想分享一下我的感恩故事。我有一位非常好的朋友,我們從小一起玩耍、學(xué)習(xí),互相扶持。有一次,我碰到了困難,我的朋友主動(dòng)伸出了援手,幫助我度過了難關(guān)。從那以后,我懂得了珍惜友情,感恩朋友的幫助。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)我的朋友說一聲謝謝。

現(xiàn)在,我想對(duì)所有的父母、老師和朋友們說一聲感謝!感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛和幫助!

感恩有時(shí)只需要一句簡(jiǎn)單的謝謝,它表達(dá)了我們的心聲,傳遞了我們的感激之情。讓我們一起懂得感恩,用行動(dòng)來回報(bào)那些關(guān)心我們、幫助我們的人,讓感恩成為我們生活中最美麗的風(fēng)景線!

最后,我希望大家過一個(gè)幸??鞓返母卸鞴?jié),謝謝大家!

謝謝!

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