部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書
發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 部隊(duì)申請(qǐng)書部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書7篇。
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部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇1)
一、引言
部隊(duì)閱兵是國(guó)家強(qiáng)軍的象征和國(guó)家榮譽(yù)的體現(xiàn),具有重大的國(guó)家意義和歷史意義。每一次閱兵都匯聚了國(guó)家繁榮富強(qiáng)的力量,彰顯了國(guó)家強(qiáng)大的軍事實(shí)力,也彰顯了國(guó)家強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。申請(qǐng)閱兵,不僅僅是壯大軍隊(duì)的需要,更是表現(xiàn)國(guó)家的希望和軍隊(duì)的信心。
二、閱兵的歷史意義
閱兵作為一種國(guó)家的重要儀式,不但展示出一支彪炳史冊(cè)的軍隊(duì)的風(fēng)采,更是展現(xiàn)了國(guó)家的文化和文明。歷史上,許多閱兵儀式都伴隨著一些重大事件,以表達(dá)國(guó)家對(duì)這些事件的慶?;蛘呖棺h。例如,“九一八”事變后,中國(guó)國(guó)共兩黨曾分別組織了起義軍下鄉(xiāng)閱兵,以展示人民的力量和抗日的決心。
在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上,閱兵也有著重要的歷史地位。二戰(zhàn)勝利后,蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家相繼組織了閱兵,并進(jìn)行了盛大的閱兵慶典。這些活動(dòng)不僅展示了勝利者的榮譽(yù)和勢(shì)力,也向世界彰顯了勝利者的觀念和文化。同時(shí),閱兵儀式也有著更為深刻的歷史意義。它通過(guò)對(duì)軍隊(duì)裝備和士兵素質(zhì)的檢驗(yàn)與展示,揭示出一個(gè)國(guó)家的軍事體系和國(guó)家治理能力。
三、閱兵的國(guó)家意義
閱兵除了有著重要的歷史意義,更有著重要的國(guó)家意義。閱兵是國(guó)家展示大國(guó)實(shí)力的窗口,也是展現(xiàn)大國(guó)威望的標(biāo)志。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,必將有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。國(guó)家閱兵凸顯了國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了國(guó)家的和平主義。通過(guò)閱兵,國(guó)家向人民和世界展示了一個(gè)強(qiáng)烈的和平主義意識(shí)。這種意識(shí)源于國(guó)家愿意通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)維護(hù)自身的領(lǐng)土和主權(quán),更源于國(guó)家愿意通過(guò)和平手段解決與其他國(guó)家的分歧。
此外,閱兵活動(dòng)展現(xiàn)了軍隊(duì)的素質(zhì)和成就,既表達(dá)了軍隊(duì)的壯志和自信,也展現(xiàn)了國(guó)家意志和民族精神。閱兵活動(dòng)不僅是軍隊(duì)榮譽(yù)的體現(xiàn),也是國(guó)家尊重軍隊(duì)和軍人的表現(xiàn)。
四、申請(qǐng)書的必要性
閱兵是一項(xiàng)隆重的儀式,需要聽從高層的決策和授權(quán)。為了保證閱兵活動(dòng)的順利進(jìn)行,必須要有一份詳盡的申請(qǐng)書。申請(qǐng)書需要闡明幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、閱兵的主要目的和意義
閱兵需要有明確的目的和意義,以保證閱兵活動(dòng)不是空洞無(wú)物的炫耀,而是政治目的和軍事目的的有機(jī)結(jié)合。必須在申請(qǐng)書中細(xì)致梳理主要的目的和意義,以獲得授權(quán)的核準(zhǔn)。
2、閱兵的安排和預(yù)算
閱兵是一項(xiàng)管控繁瑣的活動(dòng),需要注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的安排和預(yù)算。申請(qǐng)書需要詳細(xì)編制閱兵環(huán)節(jié)和預(yù)算,并在預(yù)算中考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),以保證閱兵活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、閱兵的安全和穩(wěn)定
閱兵活動(dòng)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),需要有嚴(yán)密的安保措施和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。申請(qǐng)書必須詳細(xì)說(shuō)明閱兵活動(dòng)的安保措施和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以保證閱兵活動(dòng)的安全和穩(wěn)定。
四、總結(jié)
閱兵是一項(xiàng)展示國(guó)家實(shí)力和民族榮譽(yù)的活動(dòng),更是一個(gè)國(guó)家的重要象征。閱兵活動(dòng)需要有嚴(yán)密的申請(qǐng)和授權(quán),以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。我們必須要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,鼓勵(lì)軍隊(duì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以表達(dá)國(guó)家的信心和決心。我們相信,通過(guò)大家的共同努力,我們的軍隊(duì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,我們的國(guó)家也會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇2)
軍隊(duì)駕駛申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是XX市XXXX縣XXXX鎮(zhèn)的XXX,現(xiàn)年xx歲。首先,我要向您表示衷心的感謝,感謝您為我們提供了這樣一個(gè)追求自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信,擔(dān)任一名軍隊(duì)駕駛員是我一生中最向往的職業(yè)。我對(duì)軍旅生活充滿了熱愛和崇敬之情,志愿申請(qǐng)成為軍隊(duì)駕駛員,為國(guó)家的強(qiáng)大和人民的安寧貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我想描述一下我作為一名合格的軍隊(duì)駕駛員應(yīng)具備的素質(zhì)。從小我就熱愛軍事事業(yè),對(duì)軍隊(duì)的紀(jì)律、勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)精神深感欽佩。我熱衷于學(xué)習(xí)各種新的科技,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,以便在實(shí)踐中取得成功。我具備良好的心理素質(zhì)和高度的戰(zhàn)斗意志,能在惡劣環(huán)境下保持冷靜與應(yīng)對(duì)。我還具備良好的身體素質(zhì)和卓越的機(jī)械操作能力,這將有助于我在復(fù)雜的駕駛環(huán)境下靈活應(yīng)對(duì)各種情況。此外,我注重團(tuán)隊(duì)合作,善于溝通和協(xié)調(diào),能夠有效地與其他人攜手完成任務(wù)??偟膩?lái)說(shuō),我相信我具備成為一名出色軍隊(duì)駕駛員所需的素質(zhì)和品質(zhì)。
其次,我想闡述一下我為什么選擇成為一名軍隊(duì)駕駛員。在我眼中,軍隊(duì)駕駛員是國(guó)家安全和人民生活的守護(hù)者。通過(guò)我的駕駛技能,我可以保障軍隊(duì)訓(xùn)練和作戰(zhàn)的順利進(jìn)行,確保戰(zhàn)場(chǎng)上的每一架飛機(jī)都能發(fā)揮最佳性能。在平時(shí),我也可以參與飛行救援、運(yùn)輸援助等任務(wù),為人民群眾提供及時(shí)幫助。作為一名駕駛員,我將盡職盡責(zé),勤奮努力,全身心地投入到駕駛事業(yè)中。我知道這是一條充滿荊棘和困難的道路,但我相信,我有能力克服一切困難,成為一名出色的軍隊(duì)駕駛員。
最后,我應(yīng)該如何為軍隊(duì)駕駛員職位做好準(zhǔn)備?首先,我會(huì)通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,不斷提升自己的駕駛技能,熟悉各類飛機(jī)的操作。其次,我會(huì)增強(qiáng)自己的體能,保持良好的身體狀態(tài)。我會(huì)注重鍛煉身體和精神,保持堅(jiān)韌的毅力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。我還會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)之道和團(tuán)隊(duì)合作技巧,以便在實(shí)際工作中更好地與他人合作,完成任務(wù)。最后但并非最不重要的是,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和深入了解軍事技術(shù)的最新發(fā)展,積極參與科研和創(chuàng)新,努力提升技術(shù)水平。
總之,我相信應(yīng)該被選拔成為一名軍隊(duì)駕駛員。我熱愛軍事事業(yè),珍視這個(gè)機(jī)會(huì),愿意將自己的力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和付出,證明我是一名合格的軍隊(duì)駕駛員。如果您能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將全力以赴,盡我所能,不負(fù)您的期望!
再次感謝您的關(guān)注與支持!
落款:申請(qǐng)人簽名
日期:
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇3)
部隊(duì)離異申請(qǐng)書
近年來(lái),隨著社會(huì)變革的加速,部隊(duì)伴隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,軍隊(duì)和士兵們也面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在這個(gè)背景下,離婚問(wèn)題逐漸成為軍隊(duì)中的一個(gè)突出問(wèn)題。因此,我特此向有關(guān)部門提出部隊(duì)離異申請(qǐng)。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是,士兵們的婚姻問(wèn)題與平民的婚姻問(wèn)題存在著本質(zhì)區(qū)別。軍人工作性質(zhì)的特殊性決定了他們往往需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的軍旅分離,這加劇了家庭關(guān)系的脆弱性。由于工作原因,軍人無(wú)法像普通百姓那樣經(jīng)常陪伴家人,這給婚姻生活帶來(lái)了相當(dāng)大的不確定性。盡管軍人們能夠通過(guò)雙休日、法定節(jié)假日和年假等時(shí)間來(lái)回家,但很顯然這些時(shí)間是有限的,并且不足以彌補(bǔ)長(zhǎng)時(shí)間分離所帶來(lái)的情感疏離感。因此,軍人及其家屬在維持婚姻關(guān)系上面臨著巨大的困難。
其次,我認(rèn)為,盡管現(xiàn)行法律規(guī)定了離婚的相關(guān)程序,但是軍人離婚手續(xù)相比于普通百姓來(lái)說(shuō)極為復(fù)雜繁瑣,而且需時(shí)較長(zhǎng)。在軍人生活和工作高度集中的軍營(yíng)環(huán)境中,缺乏效率的離婚程序會(huì)給雙方帶來(lái)極大的困擾和不便。軍人作為國(guó)家的“利劍”,需要處處以自己的忠誠(chéng)和犧牲精神向國(guó)家表達(dá)對(duì)家庭、對(duì)婚姻、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此,我專門向有關(guān)部門呼吁,應(yīng)當(dāng)對(duì)部隊(duì)離異申請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)化和加速審批,并提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助,以減少軍人和家屬的困擾,維護(hù)部隊(duì)的穩(wěn)定。
最后,在處理部隊(duì)離異問(wèn)題時(shí),應(yīng)充分考慮士兵和家屬的利益。一方面,政府和軍隊(duì)?wèi)?yīng)建立相應(yīng)的政策,為軍人和家屬提供離婚需求調(diào)解的機(jī)會(huì)。調(diào)解可以提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),幫助雙方理清思路,消除誤解和矛盾。另一方面,政府和軍隊(duì)?wèi)?yīng)建立離婚后的支持機(jī)制,確保雙方離婚后能夠得到相應(yīng)的幫助和補(bǔ)償。這包括提供心理輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),幫助雙方盡快走出困境,重新找到自己的生活節(jié)奏。
總而言之,隨著社會(huì)的快速發(fā)展和軍隊(duì)改革的推進(jìn),部隊(duì)離異問(wèn)題已不可避免地出現(xiàn)在我們的面前。為了保護(hù)士兵和家屬的合法權(quán)益,維護(hù)部隊(duì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),我在此提出部隊(duì)離異申請(qǐng)書。政府和軍隊(duì)?wèi)?yīng)該積極采取行動(dòng),對(duì)離婚程序進(jìn)行簡(jiǎn)化和加速審批,為雙方提供相應(yīng)的支持和幫助,切實(shí)解決部隊(duì)離異問(wèn)題。只有這樣,才能有效地維護(hù)軍人的尊嚴(yán)和軍隊(duì)的形象,促進(jìn)軍事力量的不斷發(fā)展和士兵們的身心健康。
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是___同學(xué)。我自愿申請(qǐng)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我從小就夢(mèng)想著成為一名軍人,在我心里,軍人這是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)和人民安全的重任。
從1920__年8月1日南昌起義的第一槍打響,到現(xiàn)在20__年8月1日中國(guó)人民解放軍建軍82年來(lái),一直作為一個(gè)先進(jìn)而光榮的集體。他們繼承著革命先輩的光榮傳統(tǒng),刻苦訓(xùn)練,忠于人民,忠于黨。全心全意為人民服務(wù)。
無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)祖國(guó)出現(xiàn)危難,當(dāng)人民遭受苦難,總可以看到用迷彩綠筑起的長(zhǎng)城屹立在中華大地上保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全。近幾年來(lái),天災(zāi)不斷,1998年的特大洪水,20__年肆虐的非典,20__年初的雪災(zāi),5月12日的汶川地震。這些突如其來(lái)的災(zāi)難讓人們恐懼,不知所措??僧?dāng)人們見到身著迷彩服的解放軍時(shí),就像見到了自己的親人和希望一樣,把所有的期望都寄托在解放軍身上。我們的解放軍戰(zhàn)士不辱使命,用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上一份滿意的答卷。他們把人民視如自己的親人,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全犧牲自己的一切,甚至犧牲自己的生命也毫無(wú)怨言!這就是一個(gè)軍人的職責(zé),一個(gè)軍人光榮!
我是在部隊(duì)邊上長(zhǎng)大的孩子,每天都聽著嘹亮的軍歌,洪亮的一二三四,看著他們踏著整齊的步伐,我被他們的氣勢(shì)所感染折服。我最喜歡看他們換崗的場(chǎng)景:一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮,手中緊握著鋼槍,目視前方。想想正是他們這種嚴(yán)肅緊張的作風(fēng)才保證了我們的人身安全,讓我們對(duì)他們有一種敬畏感和安全感。從那時(shí)起我就夢(mèng)想著自己有一天也要和他們一樣成為一名軍人!這個(gè)種子在我心里漸漸長(zhǎng)大,日益成熟,對(duì)部隊(duì)的向往日益強(qiáng)烈?,F(xiàn)在更是迫切期望自己能成為一名軍人,把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給軍營(yíng)!
我知道自己還有些不足,但是我會(huì)努力改變自己的不足,不斷完善自己,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛煉,讓自己更適應(yīng)部隊(duì)的生活環(huán)境,最終能成為一名合格的軍人!
我希望自己的申請(qǐng)能給予批準(zhǔn),能讓我實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,成為部隊(duì)的一份子!
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇5)
部隊(duì)閱兵申請(qǐng)書
作為全國(guó)軍民一家親和大團(tuán)結(jié)的象征,閱兵式是一個(gè)國(guó)家軍事實(shí)力的展示和國(guó)家形象的標(biāo)志。我國(guó)作為世界上最龐大的行政區(qū)域之一,其軍隊(duì)規(guī)模和實(shí)力都備受關(guān)注。如何讓人們更好地了解我們的軍隊(duì)和國(guó)家形象呢?那就是舉行一場(chǎng)精彩的閱兵式來(lái)展示我們強(qiáng)大的軍事實(shí)力。
因此,我們向上級(jí)軍委提出申請(qǐng),請(qǐng)求在中華人民共和國(guó)成立70周年之際,舉辦一場(chǎng)規(guī)模宏大的閱兵式。
閱兵式對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都非常重要,它不僅是一個(gè)國(guó)家軍事力量的展示,更是國(guó)家形象的代表。通過(guò)閱兵,可以向整個(gè)世界展示我們強(qiáng)大的軍事實(shí)力,展示我們的民族自信和愛國(guó)主義精神。同時(shí),通過(guò)閱兵式,也可以讓人們更好地了解我國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。這對(duì)于國(guó)家形象的塑造和加強(qiáng)國(guó)民凝聚力都有非常重要的意義。
我們國(guó)家的軍隊(duì)規(guī)模之大和實(shí)力之強(qiáng),展現(xiàn)出了一種威武、壯美和震撼人心的氣勢(shì)。通過(guò)閱兵式,可以讓人們更好地了解我們的軍隊(duì)是如何實(shí)現(xiàn)這種強(qiáng)大的實(shí)力的,以及軍隊(duì)是如何發(fā)展壯大的。通過(guò)這種方式,可以讓更多的人了解軍隊(duì)的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓人們更好地認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)。
因此,我們向上級(jí)軍委提出申請(qǐng),請(qǐng)求在中華人民共和國(guó)成立70周年之際,舉辦一場(chǎng)規(guī)模宏大的閱兵式。我們的軍隊(duì)是受全體國(guó)民愛戴的,我們希望通過(guò)這場(chǎng)盛大的閱兵式,讓更多人了解我們強(qiáng)大的軍事實(shí)力和國(guó)家形象。我們相信,這場(chǎng)閱兵式不僅僅是一次軍事練兵的機(jī)會(huì),更是整個(gè)國(guó)家和民族的榮耀。
以上是我們對(duì)于舉辦一場(chǎng)規(guī)模宏大的閱兵式的建議和申請(qǐng)。我們相信,在上級(jí)軍委的支持下,我們的國(guó)家和軍隊(duì)會(huì)更加強(qiáng)大,更加威武。我們?cè)敢獗M自己的所能,為舉行這場(chǎng)閱兵式做出努力。讓我們一起展現(xiàn)我們偉大的祖國(guó)和強(qiáng)大的軍力吧!
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我志愿加入中國(guó)人民解放軍,志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè),服從中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),服從命令,嚴(yán)守紀(jì)律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,全心全意為人民服務(wù),服從命令,努力工作苦練殺敵本領(lǐng),堅(jiān)決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背判祖國(guó),絕不判離軍隊(duì)。
參軍是我從小的心愿,并且一直持續(xù)到今天,熱情有增無(wú)減,在高中即將畢業(yè)之際,我報(bào)名請(qǐng)求參軍入伍,我的報(bào)名得到父親的支持,他看到我的決心后,就義無(wú)反顧的支持,在個(gè)人的事情上,我深知一名軍人應(yīng)該安心服役,獻(xiàn)身國(guó)防,時(shí)刻做好打仗的準(zhǔn)備,我早已做好了為軍隊(duì)、為國(guó)家、人民奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。
艱苦奮斗,在艱苦的環(huán)境中接受磨練,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的努力工作,這是我的人生發(fā)展志向,我將用所學(xué)的知識(shí),與其它戰(zhàn)友通力協(xié)作,以科技強(qiáng)軍為已任,堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己確立的報(bào)國(guó)之志,全身心地投入現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)中去,為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我最大的力量,希望領(lǐng)導(dǎo)允許我加入中國(guó)人民解放軍的行列中。
部隊(duì)進(jìn)級(jí)申請(qǐng)書(篇7)
部隊(duì)申請(qǐng)換班申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是某部隊(duì)的一名官兵,現(xiàn)在在此向您提交一份換班申請(qǐng)書,希望能夠得到您的批準(zhǔn)和支持。
在我身體狀況不佳的時(shí)候,我曾經(jīng)在一次體檢中發(fā)現(xiàn)我患有高血壓,因此我被屬地醫(yī)院診斷為需要定期服藥,并需要注意鍛煉身體。但是,由于長(zhǎng)時(shí)間的駐扎在野外,我經(jīng)常需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的體力和精神壓力的工作,加之野外環(huán)境的特殊性,對(duì)于我的健康狀態(tài)有著不小的影響。最近一次體檢我發(fā)現(xiàn),我的身體狀況有所下降,血壓逐漸升高,不再像之前那樣穩(wěn)定。
正因?yàn)槿绱?,我決定向您提出申請(qǐng),請(qǐng)求允許我換班。我認(rèn)為,如果可以把我從野外的工作崗位上解脫出來(lái),安排到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的崗位上,我就可以更好地進(jìn)行高血壓病的治療和身體的康復(fù)。如果我不能及時(shí)得到治療,那么可能會(huì)給我?guī)?lái)更加嚴(yán)重的后果。
在此,我希望您能同意我的申請(qǐng),將我安排到一個(gè)更適合我的工作崗位,使我能夠得到更好的治療和照顧。我深知軍人的職責(zé)與使命,但是我也相信,您一定會(huì)理解我對(duì)于自己身體健康的關(guān)注,給予我最好的支持和幫助。
再次向您申請(qǐng),請(qǐng)您能夠?qū)徍宋业纳暾?qǐng),重新安排我的工作崗位。如果您有任何問(wèn)題,可以直接聯(lián)系我本人。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:XXX年XXX月XXX日
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入隊(duì)申請(qǐng)書7篇
在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步的大背景下,我們已經(jīng)習(xí)慣于使用申請(qǐng)書。作為申請(qǐng)書的重要組成部分,充分的申請(qǐng)理由是必不可少的。而我們?yōu)槟奶暨x的“入隊(duì)申請(qǐng)書”必將給您帶來(lái)驚喜不斷,為您的日常生活帶來(lái)明顯的改善!
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:
我是星光小學(xué)xx年xx班的xx,我申請(qǐng)加入少年先鋒隊(duì)組織。成為少年先鋒隊(duì)組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢(mèng)想,我會(huì)積極發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從今天起,我將以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的`培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長(zhǎng)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
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xx年xx月xx日
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的少先隊(duì)組織:
我是一年級(jí)一班的學(xué)生***,我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
鮮艷的五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。中國(guó)少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
每當(dāng)看到大哥哥和大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾走在上學(xué)路上時(shí),我的心里就充滿了羨慕和向往。能成為一名光榮的少先隊(duì)員一直是我的夢(mèng)想。如果能如愿加入少先隊(duì),我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律和隊(duì)章,積極參加隊(duì)的活動(dòng),爭(zhēng)取做一名合格的少先隊(duì)員!請(qǐng)大家看我的出色表現(xiàn)吧!懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇3
大文斗后面為你推薦更多入隊(duì)申請(qǐng)書!
尊敬的少先隊(duì)組織:
我是一年一班的學(xué)生xx,從開學(xué)到現(xiàn)在,我從不遲到曠課,并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。我很積極的參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng),并且從老師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西。
看到高年級(jí)的哥哥姐姐每天帶著紅領(lǐng)巾去上課,我非常的渴望有一天我也能像他們一樣,成為一名少先隊(duì)員。帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在我成為少先隊(duì)員以后,我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),并且會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。爭(zhēng)當(dāng)作一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,成為一名合格的少先隊(duì)員。懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)為盼!!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
XX年xx月xx日
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇4
敬愛的.少年先鋒隊(duì)組織:
我是**小學(xué)一年三班的同學(xué)**,我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。因?yàn)橹袊?guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
我愿意遵守隊(duì)章,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,團(tuán)結(jié)少年兒童,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動(dòng),做好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。
申請(qǐng)人:
年 月 日
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇5
敬愛的少先隊(duì)組織:
您好!
我是三年級(jí)的xxx,我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),努力做到“五愛”:愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,做黨的好孩子,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
加入少先隊(duì),我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。革命先烈用他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活,我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出自己的一份力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇6
紙質(zhì)入隊(duì)申請(qǐng)書是指以紙質(zhì)形式提交的入隊(duì)申請(qǐng)書。雖然現(xiàn)在越來(lái)越多的入隊(duì)申請(qǐng)都在線上提交,但在一些地區(qū)和學(xué)校,紙質(zhì)入隊(duì)申請(qǐng)書仍然是將申請(qǐng)?zhí)峤坏浇M織部門的主要方式。下面就來(lái)詳細(xì)介紹一下紙質(zhì)入隊(duì)申請(qǐng)書的具體內(nèi)容和要求。
首先,紙質(zhì)入隊(duì)申請(qǐng)書應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分:
1. 個(gè)人信息:包括姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式、家庭住址等基本信息。
2. 學(xué)業(yè)信息:包括就讀學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、專業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)等。此外,如果你有獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)、證書或者參加過(guò)一些專業(yè)性的培訓(xùn)和活動(dòng),也要在這里列出來(lái)。
3. 意愿表達(dá):要在申請(qǐng)書中清楚表達(dá)自己為什么想要加入隊(duì)伍。你可以分享一些你個(gè)人的成長(zhǎng)故事,闡述一下自己對(duì)志愿服務(wù)的理解和認(rèn)識(shí),也可以表明自己對(duì)志愿者工作過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和困難會(huì)怎么應(yīng)對(duì)。
4. 對(duì)未來(lái)規(guī)劃:在申請(qǐng)書中談一下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,包括個(gè)人和團(tuán)隊(duì)方面??梢员磉_(dá)自己想要通過(guò)志愿服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)怎樣的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,以及未來(lái)想要為隊(duì)伍做出怎樣的貢獻(xiàn)。
除了以上幾點(diǎn),申請(qǐng)書還需要注意以下要求:
1. 簡(jiǎn)潔明了:要言簡(jiǎn)意賅地把自己的個(gè)人信息、能力和意愿表達(dá)清晰明了地傳達(dá)給選拔組織。
2. 切忌照搬照抄:不要引用一些過(guò)于通用的句式和短語(yǔ)。因?yàn)檫@樣會(huì)讓申請(qǐng)書顯得過(guò)于千篇一律和缺乏個(gè)性,也會(huì)影響選拔組織對(duì)你的印象。
3. 與招募職位相符:要在申請(qǐng)書中表達(dá)自己對(duì)招募職位的認(rèn)識(shí)。如果你是申請(qǐng)那些需要特定技能或者特定經(jīng)驗(yàn)的志愿者崗位,必須在申請(qǐng)書中明確自己所具備的特定技能和經(jīng)驗(yàn),并說(shuō)明如何在志愿者工作中應(yīng)用。
4. 注意語(yǔ)言文辭:既不要過(guò)于口語(yǔ)化,也不要過(guò)于正式。在語(yǔ)言表達(dá)上要做到體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn),但同時(shí)要符合書面語(yǔ)規(guī)范。
最后,提交紙質(zhì)入隊(duì)申請(qǐng)書時(shí),需要確認(rèn)申請(qǐng)書是否齊全、規(guī)范、清晰。如果你能在紙質(zhì)申請(qǐng)書上用心編寫,相信在申請(qǐng)隊(duì)伍時(shí)會(huì)有更多機(jī)會(huì)得到選拔組織的青睞。同時(shí),這也是每位志愿者在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提升自己,就能實(shí)現(xiàn)“志愿者成長(zhǎng),讓服務(wù)更出彩”的目標(biāo)。
入隊(duì)申請(qǐng)書 篇7
敬愛的中隊(duì)委員會(huì):
我是xx小學(xué)一年四班得,我申請(qǐng)加入少年先鋒隊(duì)。我渴望像高年級(jí)得哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷得紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了少年先鋒隊(duì),是共產(chǎn)得少年兒童得群眾組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義得預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)得組織,加入少先隊(duì)是很光榮得一件事。
加入少先隊(duì),我會(huì)努力做到,愛祖國(guó),愛人民,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物。我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。我還會(huì)積極參加學(xué)校得各項(xiàng)活動(dòng),為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù),將來(lái)為祖國(guó)得建設(shè)獻(xiàn)己得一份力量。
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xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)版
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)版 篇1
各位同學(xué)、老師:
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),使我能加入競(jìng)爭(zhēng),一展自己的風(fēng)采。我競(jìng)選的目的只有一個(gè):方便大家,為同學(xué)謀福利!
我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來(lái)參與這次競(jìng)選。
我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來(lái)為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺得驕傲的時(shí)候,會(huì)很有成就感。其次,之前我也擔(dān)任過(guò)班委的職務(wù),對(duì)這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在教室里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方法正是我所需要的,自由、躍動(dòng)、激情,大學(xué)的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務(wù)。在此之余,我在學(xué)習(xí)上也沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。
我認(rèn)為班委的職責(zé)就是讓每一個(gè)人都能找到自己的位置,發(fā)揮他們的潛能,展現(xiàn)他們的風(fēng)采。班委就是一個(gè)化妝師,把每一個(gè)人最精彩的一面挖掘出來(lái)并展示給大家,因此,班委和同學(xué)之間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來(lái)的,他才能了解每一個(gè)人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使教室能夠真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人,總之,我要力爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致?。?/p>
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領(lǐng)好教室!我愿意盡一切努力為大家服務(wù),讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁(yè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)版 篇2
尊敬的老師:
我希望競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)這一職務(wù),學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天,我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶,使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué),在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職,并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng),參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校??讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運(yùn)用這些能力,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜恕6?,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一位成員。
對(duì)于在班委任職,我有如下認(rèn)識(shí):作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備,我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然,如果我沒有成功當(dāng)選,這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份,為大家服務(wù),并會(huì)做到更好。
最后,我希望可以解釋一下我沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:首先,在剛開學(xué)時(shí),,但我聽說(shuō)老師以前從事班長(zhǎng)職務(wù),所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作,學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)的原因又多了一條,經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且做事特別細(xì)心,安排也很周密。
所以,我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),而我做輔助班長(zhǎng)的工作,這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。寫的比較匆忙,請(qǐng)老師見諒,謝謝老師近日來(lái)的照顧,祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)版 篇3
尊敬的老師們:
我叫xxx,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為班級(jí)服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部直到五年級(jí),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請(qǐng)大家指出,我一定會(huì)改正的。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做到絕對(duì)公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請(qǐng)各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200 篇1
敬愛的團(tuán)組織:
作為本校初三的一名學(xué)生,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
青春,是一個(gè)人奮斗的黃金歲月。面對(duì)青春,我們要?dú)g迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)一生中運(yùn)轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強(qiáng)健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。為此,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
青年人的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語(yǔ),惟有“奮進(jìn)”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的`青春,也抗不住肆意揮霍,我們要學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn),學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”。
中國(guó)共青團(tuán)成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
不僅如此,我還通過(guò)一些團(tuán)員認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)這個(gè)組織。它自成立以來(lái),一直是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共青團(tuán)始終站在革命斗爭(zhēng)的前列。在革命建設(shè)時(shí)期的今天,共青團(tuán)成了建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的英勇突擊隊(duì)。
正是懷著對(duì)優(yōu)秀共青團(tuán)員的敬仰,懷著對(duì)團(tuán)組織的向往,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,我,一個(gè)跨世紀(jì)的青年,寫下了這份申請(qǐng)書。
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好,思想上積極要求進(jìn)步;尊重老師,能與同學(xué)打成一片;上課能認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué);每次打掃衛(wèi)生,我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。
如果組織接受我加入共青團(tuán),我將承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作`執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽取團(tuán)組織的意見,不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200 篇2
敬愛的團(tuán)支部:
我是一名初一學(xué)生,我志愿加入共青團(tuán),我想在優(yōu)秀的組織中進(jìn)步、成長(zhǎng),共青團(tuán)能給我思想上的正確指導(dǎo),我希望我的初中生活能是“回首來(lái)時(shí)路,步步皆精彩。”
初中一年,我從未放松過(guò)自身的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是這個(gè)社會(huì)的主旋律。面對(duì)日益嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),只有不斷充實(shí)知識(shí)能量,才能在社會(huì)中脫穎而出。所以,我始終把生活的中心放于學(xué)習(xí)上,并以此去設(shè)定一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo),然后努力地取得優(yōu)異成績(jī)。
而作為一名新時(shí)代青年,僅僅懂得學(xué)習(xí)是不夠的,還需要有實(shí)踐的能力,能將知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量。因此,我的座右銘是“格物致知,知行合一”。我不再一味地為成績(jī)而盲目學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,認(rèn)真地將知識(shí)學(xué)入心中。并不斷思考所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)與如何進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。
盡管古語(yǔ)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,但我有了“格物致知,知行合一”的認(rèn)識(shí)后,則以學(xué)為樂,而非苦。每當(dāng)我解決新問(wèn)題,獲得新知識(shí),我都會(huì)為之興奮,充滿了喜悅。這就是學(xué)之樂趣。因?yàn)橛袠?,主?dòng)學(xué)習(xí)就成了自然的事,有趣的事,日積月累地就能收獲大量新的認(rèn)知。正因?yàn)槿绱?,我收獲了“優(yōu)秀三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)之余,我還積極參加學(xué)生活動(dòng)工作。學(xué)生事務(wù)雖然很繁瑣,但如今作為信息委員,我始終熱衷于工作。因?yàn)槌吮旧硗?,我還承擔(dān)著一份責(zé)任。處其位,謀其職。從小,父母、老師就教導(dǎo)我要做一個(gè)有責(zé)任感的人。因此,我盡心盡力地完成每項(xiàng)工作,熱心服務(wù)同學(xué)。
回首過(guò)去的工作,曾為學(xué)委的我,積極配合教務(wù)員、老師完成各項(xiàng)教學(xué)安排、教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。辛勤的付出,讓我收獲了真實(shí)的.體驗(yàn),同學(xué)的友誼等幸福的回報(bào)。
在思想上,我涉獵各類書籍課程,從書中汲取無(wú)盡的知識(shí),以不斷充實(shí)自我、提升思想覺悟、堅(jiān)定理想信念。另外,我還參加了義務(wù)獻(xiàn)血,以回饋社會(huì)。另外,我的生活多姿多彩,在享受初中生活的同時(shí)注重發(fā)展德智體等各方面。我的興趣愛好廣泛,喜歡聽古典音樂,喜歡博覽群書,尤其是關(guān)于科技與哲學(xué)。體育方面,我擅長(zhǎng)足球,乒乓球,羽毛球,經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉身體。
驀然回首,我覺得自己很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)橛性S許多多的人支持我、理解我、幫助我,讓我了解到共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的組織,我衷心地感謝他們。
憧憬未來(lái),我要努力,我要飛翔,我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)我,讓我以一個(gè)團(tuán)員的身份為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200 篇3
尊敬的校團(tuán)組織:
您們好。
我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),請(qǐng)團(tuán)支部在考慮我的'情況后,做出決定。我通過(guò)有關(guān)組織的書籍和身邊的團(tuán)員介紹和幫助下,深刻地認(rèn)識(shí)要做到21世紀(jì)社會(huì)的主人翁必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織就是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在此,我向團(tuán)支部申請(qǐng):我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。假如我被選中,我決心遵守所有團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,支持團(tuán)的一切活動(dòng),盡終職責(zé)的完成團(tuán)分配的任務(wù),積極參加團(tuán)的工作,做一名實(shí)至名歸的團(tuán)員。在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上處處起模范作用,為團(tuán)組織、為學(xué)校、為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量;如一時(shí)未被團(tuán)委組織批準(zhǔn)入團(tuán),我決不灰心,要積極面對(duì)考驗(yàn),繼續(xù)努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入團(tuán)。
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200 篇4
敬愛的團(tuán)支部:
我是七年級(jí)X班的xxx,我志愿參加共青團(tuán),共青團(tuán)是黨的得力助手,是黨的堅(jiān)實(shí)后備軍。我相信自己有能力參加青年團(tuán)。在加入青年團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,遵守學(xué)校規(guī)章,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。在課余的時(shí)間,閱讀一些有益的書刊,培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)。遵守團(tuán)的組織,認(rèn)真完成組織交給我的任務(wù),樹立正確的信念、價(jià)值觀。
請(qǐng)團(tuán)組織希望允許我入團(tuán)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書200 篇5
敬愛的團(tuán)支部:
您好!雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員,但是我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),并愿意為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階,所以加入中國(guó)共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)我已經(jīng)過(guò)了5年的小學(xué)生活,在這段時(shí)間里,我認(rèn)為對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極學(xué)習(xí),向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,從過(guò)去我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、不斷提升自己的知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。
在思想意識(shí)方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。我認(rèn)為,個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的,集體是個(gè)人存在的條件與保證,個(gè)人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個(gè)人與集體的關(guān)系來(lái)說(shuō),又必須要求集體利益高于個(gè)人利益,個(gè)人利益服從集體利益,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。
所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng),以增強(qiáng)他們的集體主義觀念?,F(xiàn)在,我認(rèn)為本人基本上符合入團(tuán)的基本要求,請(qǐng)團(tuán)總支考慮本人的申請(qǐng),使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的.層次,為班集體、為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。
如果我光榮地加入共青團(tuán),我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己,使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去,積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí),在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過(guò)我的入團(tuán)申請(qǐng),我還是不會(huì)喪失信心,這只能說(shuō)明我做的不夠好,如果夠好的話,團(tuán)組織一定會(huì)批準(zhǔn)我的。我會(huì)一直繼續(xù)努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國(guó)共青團(tuán)。
請(qǐng)團(tuán)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
教研隊(duì)申請(qǐng)書7篇
呈上一篇絕妙文章,題為“教研隊(duì)申請(qǐng)書”,不容錯(cuò)過(guò)!隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,在許多工作場(chǎng)合,我們都需要撰寫申請(qǐng)書。申請(qǐng)書不僅使用廣泛,也是表達(dá)意思的重要工具。希望本文能為您提供參考,也請(qǐng)您珍藏!
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握??梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的.參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴校考慮它的申請(qǐng)。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇2
1、樹立以校為本的教學(xué)研究新理念
校本教研必須以學(xué)校發(fā)展為本,校本教研必須以教師發(fā)展為本,校本教研必須以學(xué)生發(fā)展為本。
2、建立校本教研的組織保障體系
建立校長(zhǎng)→教務(wù)處、→備課組→教師分層管理的校本教研制度,成立“校本教研工作小組”,負(fù)責(zé)制定本校教學(xué)研究的學(xué)期和年度計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)及活動(dòng)過(guò)程的落實(shí)與檢查。
3、制定校本教研的制度保障體系
在民主的基礎(chǔ)制定校本教研制度。校本教研的制度主要包括:“三級(jí)備課”制度,教考分離制度,班級(jí)教導(dǎo)制度等。制度激發(fā)廣大教師積極參與校本教研,從而提升自己的專業(yè)化素質(zhì),進(jìn)而提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
4、提升廣大教師的行動(dòng)研究能力
行動(dòng)研究的特點(diǎn)可以概括為“基于教育教學(xué),通過(guò)教育教學(xué),為了教育教學(xué)”的研究。這種研究是從問(wèn)題出發(fā),從教師的需求出發(fā),以解決教師的實(shí)際工作問(wèn)題。
5、營(yíng)造校本教研的校園文化氛圍
通過(guò)校園行為文化建設(shè),特別是教師自覺的反思行為、群體合作行為的塑造,為校本教研提供行為范式;通過(guò)加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,培養(yǎng)廣大教師積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神風(fēng)貌,為校本教研的開展提供人文環(huán)境和支撐。
新課程改革正在深入落實(shí),我校教育教學(xué)工作結(jié)合拉海爾區(qū)教育局關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)年的指示精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、持續(xù)、優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展,全面提升我校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)《拉海爾區(qū)創(chuàng)建校本教研制度建設(shè)示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,特申報(bào)拉海爾區(qū)校本教研示范校,望給予批準(zhǔn)驗(yàn)收為盼!
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇3
可以這么說(shuō),就是這次的崇福幼兒園之行,給了我非常多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志?!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著??傊?,我會(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng),教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績(jī),我希望通過(guò)我的努力,有幸能成為教研組長(zhǎng)。 經(jīng)過(guò)多年的歷練,我能勝任該崗位。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)如下:
1、專業(yè)素質(zhì):我在大山工作8年多,先后多次被評(píng)為大山外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師,多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,多次榮獲大山外語(yǔ)教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!所任教班級(jí)學(xué)生滿意度,連續(xù)名列全校前茅! 20xx年受教學(xué)子人數(shù),名列全校前茅!經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報(bào)15名師”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、職業(yè)經(jīng)歷:我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長(zhǎng)至今,積累了大量的經(jīng)驗(yàn),尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下,得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意,是給我的最高榮譽(yù),也是我前進(jìn)的動(dòng)力,每每想起,我便不知疲倦。自身價(jià)值得到了很好的實(shí)現(xiàn)。
3、工作連續(xù)性:20xx年,主持大山教育集團(tuán)教研組,編輯《大山外語(yǔ)初中實(shí)驗(yàn)班教材》(Interior Teaching Material )?,F(xiàn)正親自編輯《大山外語(yǔ)中考20xx奪冠密輯》,歲末年初是這項(xiàng)工作的攻堅(jiān)時(shí)刻,我繼續(xù)擔(dān)任教研組長(zhǎng)更利于工作的連續(xù)性,提高工作效率,如果進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。
4、創(chuàng)新與服務(wù)性:能夠及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動(dòng)性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
5 、學(xué)習(xí)和組織能力:在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)更新,才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。
6、滿招損,謙受益:我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著求學(xué)態(tài)度,和同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。
假如我能有幸當(dāng)選,我的工作設(shè)想是:
第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展; 根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師,盡快提高教學(xué)水平,注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。
第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量; 組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo),讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系,指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革,樹立正確的教育教學(xué)理念,闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。
第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教學(xué)特色. 組織教研組的教學(xué)觀摩活動(dòng)、聽課評(píng)課,互相交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的,只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展;只有教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能形成有特色的教育教學(xué)模式,持續(xù)的實(shí)現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù),我們主要從以下幾方面入手:
一、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
要有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式:如集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每期推薦一本好書讓老師自學(xué);組織觀看教學(xué)錄相或優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)錄。采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),更新和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教材觀,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
二、深入課改課堂,組織教學(xué)交流
組內(nèi)教師的相互聽課、評(píng)課、說(shuō)課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報(bào)課;突出某一特點(diǎn)的特色課;探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評(píng)課活動(dòng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。
三、組織課題研究,形成教學(xué)特色
組織課題研究.一是對(duì)上級(jí)教研部門推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)研究.二是對(duì)別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用和研究.更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實(shí)驗(yàn).自主開發(fā)教研課題要堅(jiān)持走兩種模式:"問(wèn)題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究".問(wèn)題求解模式即通過(guò)教師的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問(wèn)題,通過(guò)研究找出"問(wèn)題的答案".理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵(lì)教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問(wèn)題,通過(guò)研究、探索,找到解決問(wèn)題的方案,不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為更好地實(shí)施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
四、發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)整體提高
每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課,充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱教學(xué)的指導(dǎo),幫助其尋找教育教學(xué)上的問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。
五、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體智慧
指導(dǎo)集體備課.教研組長(zhǎng)要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級(jí)備課組搞好集體備課.指導(dǎo)備課組分析和把握教材,制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況,幫助和指導(dǎo)各年級(jí)搞好集體備課,發(fā)揮集體智慧,集思廣益,吃透教材,落實(shí)教法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
六、組織課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
思考、策劃、組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn),有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的課外活動(dòng)。組織開展學(xué)科課外活動(dòng).教研組長(zhǎng)要思考,策劃,組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn),有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的學(xué)科課外活動(dòng).如英語(yǔ)歌曲比賽,英語(yǔ)小品晚會(huì);
七、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教研資料
在日常教學(xué)和教研活動(dòng)中,注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累教研教改成果,形成資料,編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善,在總結(jié)和反思中不斷提高。
八、建立、完善教師業(yè)務(wù)檔案
由各教研組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)分別管理,記載本組教師的情況,不僅工作量小,而且也會(huì)記載得詳細(xì),掌握得清楚。(1)可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等,為人性化管理創(chuàng)造條件。(2)記載每位教師的業(yè)務(wù)水平。(3)記載教師的教學(xué)特長(zhǎng)。有些教師擅長(zhǎng)于語(yǔ)法教學(xué),有的教師擅長(zhǎng)于閱讀、聽力的教學(xué)等,這樣,有利于教師之間的教學(xué)能力互補(bǔ),也有利于課題研究的選擇與開展。(4)記載每個(gè)教師教學(xué)成功、失敗的原因。如重、難點(diǎn)沒把握好,還是講課太深、太乏味。(5)記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。(6)保留一些好的課件、論文,變個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為集體財(cái)富。一個(gè)好的教研組應(yīng)有豐富的材料收集,定期看一看,學(xué)一學(xué),給后來(lái)的工作尤其是青年教師起借鑒作用
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇5
本學(xué)期學(xué)校教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下開展了一系列工作,也取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)回顧如下。
一、主要開展的工作和取得的成績(jī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,加大了對(duì)教研組長(zhǎng)的管理、培訓(xùn)工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流,并各抒己見,真正開成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會(huì)議,堅(jiān)決杜絕了不開臨時(shí)性的會(huì),不開無(wú)計(jì)劃無(wú)準(zhǔn)備的會(huì),不開無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì),不開搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì)。
4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《學(xué)校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評(píng)課能力增強(qiáng)了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?工作總結(jié)
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。
8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績(jī)是否為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。
二、存在的問(wèn)題與不足
1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。
3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、今后發(fā)展思路及淺層思考
1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
2、號(hào)召并鼓勵(lì)教師在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
3、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
##結(jié)束教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇6
拉海爾區(qū)教研室:
為了促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教育教學(xué)研究能力,進(jìn)一步健全學(xué)校校本教研制度,學(xué)校深入貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《拉海爾區(qū)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)實(shí)施方案》的文件精神,全面結(jié)合我校師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,積極探索和開展適合學(xué)校教育發(fā)展的校本教研,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等各種形式,充分調(diào)動(dòng)教師教研積極性,廣泛地參與校本教研,形成良好的校本教研氛圍,推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù)《拉海爾區(qū)創(chuàng)建校本教研制度建設(shè)示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,特申報(bào)拉海爾區(qū)校本教研示范校。
我校近幾年積極探索校本教研的新思路、新模式,力求使校本教研不僅有利于促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,而且對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展發(fā)揮重要的現(xiàn)實(shí)意義。真正探索提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有益嘗試。
教研隊(duì)申請(qǐng)書 篇7
尊敬的x校長(zhǎng):
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來(lái),由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。近來(lái),我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,決意辭去xx中學(xué)教導(dǎo)主任這一職務(wù),去做一名普通教師。我辭去這一職務(wù)的原因有以下幾個(gè)方面:
其一、個(gè)人能力不足,凝聚力不夠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校的重點(diǎn)工作,也是每個(gè)教師不可推御的責(zé)任。在具體的工作開展中,我一直想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作,把教學(xué)日常工作開展得井井有條。孰不知,經(jīng)常事與愿違。學(xué)校很多教研組的教研工作浮于表面,沒有取得實(shí)質(zhì)性的成效,不能很好的研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用。教師備課有的也是忙于應(yīng)付,雖是每周都進(jìn)行了檢查,但沒有交來(lái)的教師還是不在少數(shù)。就交來(lái)的備課教案來(lái)說(shuō),由于學(xué)科的關(guān)系,對(duì)于備的質(zhì)量,我也無(wú)法提出指導(dǎo)性的意見。對(duì)教師的作業(yè)批改情況,原來(lái)是要求教研組長(zhǎng)檢查的,但是很多組長(zhǎng)不愿去做這項(xiàng)工作,怕得罪老師,稍加壓力,有些組長(zhǎng)就辭職了。本期我采用的是讓學(xué)習(xí)委員對(duì)每次交的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周我進(jìn)行匯總,但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說(shuō)。遇到有教師請(qǐng)假或出差,教導(dǎo)處調(diào)的課,找老師去代,很多老師不想代課,安排難度就比較大了。每次考試無(wú)論是監(jiān)考、閱卷工作,在任務(wù)的分配上很難做到平均劃一,這就容易造成老師的不滿或抵觸。我深知,這不是我個(gè)人的原因造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的、沒有創(chuàng)新的工作方法,不能對(duì)這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很
希望年輕的、有魄力的'同志來(lái)?yè)?dān)此重任,重塑學(xué)校的輝煌。
其二、個(gè)人教學(xué)質(zhì)量不高,不具有示范性。在前幾年,我在教育教學(xué)方面研究得要多些。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,還是做微型課題研究,都有很多的資料和素材來(lái)自于自身教學(xué)工作的總結(jié)?,F(xiàn)在,由于教導(dǎo)處工作任務(wù)重,事情雜:安排活動(dòng),外出參會(huì)學(xué)習(xí),安排調(diào)課,寫材料等等,成天忙得不可開交。我自已擔(dān)任的教學(xué)工作反而好像成了第二職業(yè)。對(duì)教材、學(xué)生研究得太少了,甚至有時(shí)上課也成了應(yīng)付。為此我在教育教學(xué)上,不必說(shuō)能給教師提出可行的意見和建議,連自己的教學(xué)成績(jī)也不能和以前相比。我一直都認(rèn)為,當(dāng)學(xué)校行政只是暫時(shí)的,而教書才是我終生的事業(yè)。所以,我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),回到我普通教師崗位上去,去做好自己應(yīng)該做的教育教學(xué)工作。教研組長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書
其三、個(gè)人精力不足,健康狀況不佳。從去年以來(lái),我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過(guò)腹腔鏡手術(shù),前幾年身體健康情況還沒有明顯感覺到有不適。但隨著年齡的增長(zhǎng),手術(shù)對(duì)身體的影響就逐漸顯露出來(lái),加之去年做體檢時(shí)就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石。所以,成天長(zhǎng)時(shí)間在電腦前辦公,我就感覺有些吃不消了。我不想因私廢公,作為中共黨員,我應(yīng)該無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解和支持。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。 當(dāng)然,根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務(wù),我深知有負(fù)您的厚望,但心意已決。我每次想到您對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都能親力親為,我都非常感動(dòng),這是任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。想到這些,我對(duì)自己的工作沒有得很好的開展、沒有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而感到無(wú)語(yǔ)。我在其位,不能謀其事,所以常希望能有一個(gè)在教育教學(xué)管理上有經(jīng)驗(yàn)的同志來(lái)這個(gè)崗位上,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,如果不能馬上安排人來(lái)接替教導(dǎo)主任的工作,我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接,從而不至于影響了學(xué)校工作的開展。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),在此非常的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書(集錦7篇)
我們?cè)趯懮暾?qǐng)書時(shí)要注意用語(yǔ)簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確,我們需要自己撰寫申請(qǐng)書。如何寫申請(qǐng)書才可以達(dá)到要求呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書”,以下建議僅供參考最終決策需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行!
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇1
尊敬中國(guó)少先隊(duì)組織:
我是xx小學(xué)在一年的xx,我志愿加入中國(guó)少先隊(duì)員。成為中國(guó)少先隊(duì)員小組的一部分,明亮的紅圍巾綁在他的胸部是我的夢(mèng)想,我將積極促進(jìn)少先隊(duì)員成員積極,模范帶頭作用,熱愛學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),不怕困難,有禮貌。與我的汗水在明亮的紅圍巾增添光彩。
從今天開始,我將是一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校培養(yǎng)條件的德、智、體、美全面發(fā)展、增長(zhǎng)和工黨為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)合格的繼承者。
申請(qǐng)人:
日期:
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織:
我是xx小學(xué)一年三班的xx,我愿意參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
我愿意遵守少年先鋒隊(duì)章程,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),熱心為大家服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在勞動(dòng)中,不怕臟、不怕累。立志成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要的合格人才,努力成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的少先隊(duì)組織:
我是一年級(jí)的小學(xué)生,我知道少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染紅的。隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),努力做到愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,做黨的好孩子。準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量。
申請(qǐng)人:×××
中隊(duì):××中隊(duì)
××年××月××日
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇4
1、渴望孩子懂得更多知識(shí),更多道理,積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)。
2、我們希望呂唐希能光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),嚴(yán)格按少先隊(duì)要求去做一個(gè)好孩子,好學(xué)生。
3、能加入少先隊(duì)對(duì)你是一個(gè)人生重要的里程碑,希望你能有一個(gè)全新的開始,邁上新的征程。
4、希望張軼為時(shí)刻以少先隊(duì)員的行為規(guī)范為準(zhǔn)則,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、恭喜成為光榮的少先隊(duì)員,希望我的寶貝,在未來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),天天向上!爸爸媽媽太愛你們了!
6、你即將成為一名光榮的少先隊(duì)員。希望你好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
7、周xx家長(zhǎng):希望加入少先隊(duì),繼承先輩的遺志,努力成為愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),守紀(jì)律,懂禮貌的好孩子。
8、希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
9、希望加入少先隊(duì),繼承先輩的遺志,努力成為愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),守紀(jì)律,懂禮貌的好孩子。
10、在家做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生,做個(gè)合格的少先隊(duì)員,加油!
11、我們希望你能光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),嚴(yán)格按少先隊(duì)要求去做一個(gè)好孩子,好學(xué)生。
12、祝賀你成為一名光榮的少先隊(duì)員。希望寶寶以后好好學(xué)習(xí),天天向上!爸爸媽媽太愛你了!
13、陳一山的父母:希望陳一山成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
14、陳xx家長(zhǎng):希望陳奕杉成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
15、我們希望你能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇5
我是 一年級(jí)小學(xué)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),老師說(shuō)馬上就要加入少先隊(duì)員了,所以要寫一份少先隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)書交給老師。
尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織:
我是XX小學(xué)一年三班的XX,我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織.成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢(mèng)想,我會(huì)積極發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
我愿意遵守少年先鋒隊(duì)章程,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱心為大家服務(wù)。我在學(xué)習(xí)上,努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在勞動(dòng)中,不怕臟、不怕累。時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從今天起,我將以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長(zhǎng)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
申請(qǐng)人:XXX
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇6
1、尹朝陽(yáng)的父母:希望加入少先隊(duì)后,尹朝陽(yáng)能好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),克服散漫的壞習(xí)慣,關(guān)心集體。
2、希望女兒能順利地加入少先隊(duì),并能繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想。
3、祝賀你成為了一名光榮的少先隊(duì)員,希望我的寶貝,在以后的日子里,好好學(xué)習(xí),天天向上!爸爸媽媽很愛你!
4、兒子,我希望你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,一個(gè)積極向上的企業(yè),一雙勤勞的雙手,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!努力!
5、余的父母:爸爸媽媽希望加入少先隊(duì)后,能更加努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
6、尹xx家長(zhǎng):希望尹朝陽(yáng)加入少先隊(duì)以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),克服自由散漫的壞毛病,關(guān)心集體。
7、我希望這個(gè)孩子能成為中國(guó)少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),天天向上,能成為國(guó)家的棟梁。
8、能加入少先隊(duì)對(duì)竹簡(jiǎn)是一個(gè)人生重要的里程碑,希望竹簡(jiǎn)能有一個(gè)全新的開始,邁上新的征程。
9、盧堂西家長(zhǎng):我們希望盧堂西能夠光榮加入中國(guó)少先隊(duì),嚴(yán)格按照少先隊(duì)的要求做一個(gè)好孩子、好學(xué)生。
10、希望加入少先隊(duì)以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),克服自由散漫的壞毛病,關(guān)心集體。
11、希望尹朝陽(yáng)加入少先隊(duì)以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),克服自由散漫的壞毛病,關(guān)心集體。
12、我們希望李青陽(yáng)同學(xué)能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
13、許靜怡的父母:上一層樓學(xué)習(xí),讓生活更懂事,光榮加入少先隊(duì)。來(lái)啊!
14、余的父母:我希望我的孩子能成為中國(guó)少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁。
15、張竹簡(jiǎn)的父母:能夠加入少先隊(duì)是竹簡(jiǎn)人生的一個(gè)重要里程碑。希望竹簡(jiǎn)能有一個(gè)全新的開始,踏上新的征程。
一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 篇7
中國(guó)少先先鋒隊(duì):
我叫xx,是一年級(jí)(4)班的小學(xué)生。每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),是多么的向往。
我決定要做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)拿到更多的紅五星,早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字 篇1
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在初中的`時(shí)候由于我不是很重視入團(tuán),沒有把更多的經(jīng)歷用在入團(tuán)上,結(jié)果自然是我在初中的時(shí)候沒有能夠加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我決心一定要在高中補(bǔ)上初中犯下的錯(cuò)誤,我一點(diǎn)要加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)!
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個(gè)新的高度。做一個(gè)四有青年,一個(gè)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的青年。就因?yàn)檫@樣,我就更應(yīng)該加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。把自己提高到一個(gè)新的高度!正因?yàn)槿绱?,我就要努力的?zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我向團(tuán)委申請(qǐng):我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去積極的爭(zhēng)取以及早日加入共青團(tuán)。如果我沒有被批準(zhǔn),我決不放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,我會(huì)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
如果我光榮地加入共青團(tuán),我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字 篇2
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:
我是初二級(jí)的一名學(xué)生,我志愿能加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我盼望能成為一名光榮的共青團(tuán)員。
加入中國(guó)共青主義青年團(tuán)是我初中以來(lái)的'愿望。隨著閱歷的豐富,我對(duì)團(tuán)組織有了初步的認(rèn)識(shí):共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手,是一座培養(yǎng)人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長(zhǎng)的空間。我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,我以團(tuán)員為學(xué)習(xí)榜樣,以超越他們?yōu)槟繕?biāo)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)。在生活上,我注意勤儉節(jié)約,我厭惡向父母伸手討錢,所以我想努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),期望能早日獨(dú)立自強(qiáng),自力更生。我決心加入中國(guó)共青主義青年團(tuán),決心追求我的愿望,期望能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更多貢獻(xiàn)。
我在班級(jí)里擔(dān)任體育委員一職,每一天要管理好同學(xué)們做好課間操和眼保健操,還要協(xié)助老師上好體育課。擔(dān)任體育委員以來(lái),值得我驕傲的事是我曾帶領(lǐng)我班同學(xué)取得全集對(duì)形隊(duì)列操比賽的第一名。在校里,我曾是校運(yùn)動(dòng)員中的一員,雖未曾為校爭(zhēng)光,但我已盡全力了。此刻我是校初中籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)已為校贏得幾場(chǎng)賽,將來(lái)將會(huì)有更多比賽,為校爭(zhēng)光。
如果團(tuán)組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審查批準(zhǔn)這一要求,我將更嚴(yán)格要求自己,更認(rèn)真、更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真履,服從組織的要求,模范的做一名共青團(tuán)員。行團(tuán)員義務(wù)如果團(tuán)組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審批,覺得我還不夠資格,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
總之,我請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我,理解我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字 篇3
尊敬的團(tuán)組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織,成為一名共產(chǎn)主義青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
我深知,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織中,我將不斷錘煉自己,增強(qiáng)自己的黨性覺悟和革命意識(shí),積極投身到各項(xiàng)工作中去,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我將始終牢記入團(tuán)誓詞,嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程和紀(jì)律,始終保持共產(chǎn)主義青年的先進(jìn)性和純潔性,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
在此,我誠(chéng)摯地申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20XX年XX月XX日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字 篇4
敬愛的校團(tuán)委:
你們好!我是XX學(xué)院XX班的XXX,同每一名大學(xué)生一樣,我有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來(lái),而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的`先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。她是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請(qǐng)團(tuán)組織接受我的申請(qǐng),同意我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我會(huì)以樂觀的心情去對(duì)待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取,再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
入團(tuán)申請(qǐng)書部隊(duì)2000字 篇5
尊敬的團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo):
我是一名熱愛祖國(guó)、熱愛黨的青年,懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的崇敬和熱愛,我懷著對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的向往和追求,特向中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)遞交入團(tuán)申請(qǐng)書。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我深知加入青年團(tuán)意味著肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命,我愿意以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和任務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
我將堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南。我將積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)為黨和人民服務(wù)的能力。
我深信,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)不僅是對(duì)自己的一種提升和鍛煉,更是對(duì)黨和人民的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我愿意為黨和人民的事業(yè)奮斗終身,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想而努力奮斗。
我請(qǐng)求團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)審查我的申請(qǐng),真誠(chéng)希望能夠成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20XX年XX月XX日