演講作文

演講作文經(jīng)典10篇。

下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“演講作文”。革命還沒(méi)有成功，同志們?nèi)孕枰?，為了演講時(shí)能更自信。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地掌握自己的步調(diào)，演講稿的觀點(diǎn)非常關(guān)鍵。感謝您訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)，讓我們一起探索更多全新的世界！

演講作文【篇1】

體會(huì)到了質(zhì)監(jiān)事業(yè)的在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著舉足輕重的重要性。原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音338網(wǎng)。我雖人微，亦深知其質(zhì)監(jiān)工作任重而道遠(yuǎn)！

食品質(zhì)量安全檢測(cè)設(shè)備與人們的生命安全息息相關(guān)。雖然我們情報(bào)所的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，沒(méi)有其他所的業(yè)務(wù)那樣與人民的生命安全直接相關(guān)，但是也都與人民的生活密不可分的。像組織結(jié)構(gòu)**數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于國(guó)家掌握了解企業(yè)、事業(yè)、**機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體的整體情況，做出正確的決策起著至關(guān)重要的參考依據(jù)作用。

商品條碼在規(guī)范商品市場(chǎng)和商品產(chǎn)業(yè)國(guó)際化方面具有不可替代的作用。企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化，作用更是無(wú)庸質(zhì)疑的，如果世界沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，世界就沒(méi)有辦法存在，世界各個(gè)國(guó)家之間的合作更是無(wú)從談起了，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，生產(chǎn)螺絲和螺絲帽，如果各個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的不的同一個(gè)規(guī)格，那他們之間的產(chǎn)品就沒(méi)有通用性，那樣，一個(gè)螺絲釘壞了都要自己生產(chǎn)，那還談何全球一體化，我們還用什么國(guó)際知名品牌的產(chǎn)品啊。所以，質(zhì)監(jiān)事業(yè)的每一個(gè)部門都不能缺少，都有它不可或缺的作用。

所以我們的質(zhì)量主管非常自豪，我們非常自豪，我們從事這樣一項(xiàng)重要的業(yè)務(wù)。

太陽(yáng)燃燒，因?yàn)樗x擇輝煌；高山偉岸，因?yàn)樗x擇堅(jiān)毅。正是無(wú)數(shù)的質(zhì)量監(jiān)督員的匿名貢獻(xiàn)，帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮與發(fā)展；正是無(wú)數(shù)質(zhì)量監(jiān)督員的不懈努力，讓我們的天空更藍(lán)、水更綠、生活更美好。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量監(jiān)督的偉大和重要性。

現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：我對(duì)選擇質(zhì)量監(jiān)督職業(yè)沒(méi)有遺憾！我將畢生為質(zhì)量監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展而奮斗！

演講作文【篇2】

三一圖書館（示范演講/**征集演講

優(yōu)秀學(xué)員演講稿

親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們

我是黃浦區(qū)高級(jí)2班的xx。20xx年9月，我加入了《小主人報(bào)》的小記者行列。那時(shí)，我是一個(gè)害羞內(nèi)向的小女孩。

開始三周，我從來(lái)不和同學(xué)們搭話，也不和老師交流。張老師和趙老師注意到了不愛說(shuō)話的我。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們發(fā)現(xiàn)了我所鐘愛的東西——詩(shī)歌。

于是，他們開始和我談?wù)撛?shī)歌，請(qǐng)我把我的作品匯集在一起，并在課堂上對(duì)我大加贊揚(yáng)。慢慢地我變得越來(lái)越自信，我逐漸從一個(gè)害羞內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活潑開朗的女孩。

作為一名記者，我們應(yīng)該采訪人們以獲得他們需要的信息。每個(gè)月，我們都出去面試和鍛煉。一開始，我總是躲在別人背后，害羞地小聲說(shuō)話，如果被拒絕，我會(huì)尷尬地悄悄走開，不知所措，看到人家成功采訪到的例子，我甚至?xí)那目奁?/p>

但過(guò)了幾次，我有勇氣去面試，有時(shí)我會(huì)被拒絕，但我禮貌地為離開道歉。接著再去尋找我下一個(gè)采訪的對(duì)象。

這1年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了很多，也讓我奠定了我今后的目標(biāo)——做一個(gè)成功的記者，采訪各種各樣的新聞，奔赴新聞的第一線，并能如實(shí)的寫出優(yōu)秀的稿件來(lái)。所以下半年我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)精英寫作課。今天，我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

我要感謝教育我的趙老師和張老師，也感謝所有學(xué)生對(duì)辦報(bào)的支持。

謝謝大家！

演講作文【篇3】

三一圖書館（示范演講/**征集演講

教師演講稿集錦（26篇）

338網(wǎng)。

說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)！可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然在大人眼里我只是個(gè)孩子，但我需要父母的責(zé)任感；雖然我還是一個(gè)學(xué)生，但我想擁有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

2、三尺講臺(tái)無(wú)悔的選擇

小時(shí)候,曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:

"是老師?！辈诲e(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾輝加彩。我為我們的老師感到驕傲，我希望我們國(guó)家的未來(lái)。

讓我們從頭開始，展現(xiàn)美好的明天。原創(chuàng)*，盡在文秘知音338網(wǎng)。

24、播種希望

還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師對(duì)雨水的熱愛和對(duì)陽(yáng)光的呵護(hù)下，漸漸在我的心里，生根發(fā)芽，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一名教師。

當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí)，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過(guò)了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。

演講作文【篇4】

濃濃的親情

那件事雖已過(guò)去很久，但現(xiàn)在憶及，仍是無(wú)法忘卻，它帶給了我太多太多的感動(dòng)……

那是兩年前的一個(gè)早上，我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐，一切看似和往常一樣的平靜，這時(shí)，**響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘后，爸爸帶著哭腔的聲音從**那邊傳出：“一定要救爸！無(wú)論如何，我要一個(gè)活的父親！

”聽到這，我和媽媽趕緊起身去問(wèn)爸爸怎么回事，從爸爸緊張的語(yǔ)氣中，我們知道了這一噩耗：爺爺出車禍了，司機(jī)逃逸，爺爺生死未卜……

急匆匆的帶著眼淚趕到醫(yī)院，剛進(jìn)急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著，四個(gè)伯伯和兩個(gè)姑姑都已趕到，爸爸也急切的上前詢問(wèn)，加入了等待的行列，這時(shí)，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)爺爺受了很嚴(yán)重的傷，堅(jiān)持**會(huì)是一個(gè)無(wú)底洞，而且爺爺生命跡象已十分微弱，**難度十分大，建議選擇放棄……這時(shí)，幾乎全家人都異口同聲的說(shuō)：“不，不放棄！”醫(yī)生沉默了一下，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓家人去辦住院，可是，還有一個(gè)難題尚未解決，就是最俗卻最有用的——錢。

根據(jù)醫(yī)生的估計(jì)，一直治下去會(huì)花很多錢，而且不一定治好，而所有的錢湊起來(lái)之后，也僅有總數(shù)的二分之一多一點(diǎn)，錢，的確是個(gè)令人折腰的大問(wèn)題?？矗瑺敔斠呀?jīng)進(jìn)了**，但效果不好，當(dāng)晚，爸媽在客廳商量一件大事——賣房救爺爺！我還記得，爸爸撫摸著我的頭，傷心地問(wèn)“賣掉房子救爺爺，你會(huì)高興嗎？

”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果，爸爸又哭了……

第二天，剛到醫(yī)院，爸爸就叫來(lái)另外四個(gè)伯伯，可爸爸還沒(méi)開口，二伯就先發(fā)制人：“大家都別愁了，我要把房子賣了，爸不能有事?！薄拔乙舱写艘狻绷硗馑娜水惪谕暤恼f(shuō)，大家面面相覷，大伯說(shuō)：

“要賣也該我賣！都不許爭(zhēng)”“我家有兩套，賣我的！”四伯不容分說(shuō)的接下話，“你那是給兒子的房，不能賣，我家的小孩還小，還是個(gè)女孩，將來(lái)也花不了什么錢，四哥你家是男孩，賣了房子將來(lái)怎么辦？

”爸爸堅(jiān)定的說(shuō)“賣我的”“賣我的”五兄弟都爭(zhēng)著賣自家的房子，誰(shuí)也不讓步，最后竟不歡而散……兩天過(guò)去，爸爸找好了房子的買家，媽媽和我都支持賣房，可四伯打來(lái)**說(shuō)，自己已將房子賣掉，大家都是兄弟，買誰(shuí)的都一樣，同根同源，又有什么可計(jì)較的呢？掛掉**，不常流淚的爸爸，眼眶悄然濕潤(rùn)……

如今，爺爺已基本恢復(fù)健康，爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡(luò)，每次五兄弟一起陪爺爺散步，爺爺總是笑個(gè)不停，那種笑，來(lái)自心的深處……因?yàn)樽鳛樽优?，爸爸伯伯們沒(méi)有忘記爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。爺爺在床上躺了很長(zhǎng)時(shí)間，他們沒(méi)有放棄！寧愿自己傾家蕩產(chǎn)，他們也要博得一種可能，那就是把爺爺從死亡線上拉回來(lái)，哪怕多活一天，那也是值得的！

作為兄弟，他們互相著想。在家族面臨危難的時(shí)候，他們沒(méi)有一個(gè)人的出發(fā)立場(chǎng)是為了自己，都在想著對(duì)方，都在考慮著長(zhǎng)遠(yuǎn)，都希望自己來(lái)為家族承擔(dān)風(fēng)浪。

孝道，也許是一種責(zé)任。在這個(gè)社會(huì)里，人們對(duì)父母和兄弟負(fù)有責(zé)任。但我更感到一種感動(dòng)，一份前景，這種責(zé)任，小而言，是“家和萬(wàn)事興”；大而言，是“修身齊家治國(guó)平天下”。其實(shí)，全社會(huì)都好比是一家人，彼此這間都有責(zé)任，當(dāng)親情成了人與人之間的共享，那樣的社會(huì)，才會(huì)是真正的美好、幸福。

“ 家國(guó)天下，家國(guó)天下，有家，才有國(guó)，才有天下！”這在我們中華民族，是一條亙古不變的真理，縱觀當(dāng)今世界，也只有我中華，才有這樣的傳統(tǒng)，愿每個(gè)人都能有爺爺那份快樂(lè)，愿每個(gè)人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無(wú)私，愿每個(gè)家庭都能像我家一樣溫暖和睦，這樣，我們將一同攜手，創(chuàng)建一個(gè)更美好，幸福的中國(guó)！

演講作文【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：

早在北宋時(shí)期，著名文學(xué)大師歐陽(yáng)修在其《伶官傳序》一文中曾這樣寫到：“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。他告誡后人，更告誡為官者：多為人民群眾操心，國(guó)家就能興旺發(fā)達(dá)，而過(guò)分的追求享受，必然喪失身家性命！早在儒家“修身齊家治國(guó)平天下”的人生理念中，“廉潔”、“廉正”、“廉直”、“廉謹(jǐn)”也是主要的道德準(zhǔn)則。古人一直將“清正廉明”、“吏治清廉”視作從政的主要行為規(guī)范。

回首往事，歲月流轉(zhuǎn)，我們眉宇間多了幾分淡定和從容；追憶往昔，中流擊水，我們言談間鋒芒初露。幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍??他們恪守“不貪為寶”的人生信條，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌，他們抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。

廉政忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種境界，它可以讓瞬間成為永恒，它可以讓平凡變得偉大，對(duì)于我們而言，它更是一種行動(dòng)，就如焦裕祿、時(shí)傳祥，今天的孔繁森、李素麗等同志，就是在平凡的崗位上作出了不平凡的事情。我們都應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)殓R子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，找出差距，奮發(fā)有為。

業(yè)精于勤，荒于嬉；天道酬勤，這是亙古不變的規(guī)律。練好一個(gè)“勤”字。從政要勤，勤政才有希望。不管職務(wù)高低，能力大小，能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)就好，盡自己的能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，昨天的成功不代表明天的輝煌，昨天的失敗也不代表明日的暗淡。用拼搏和堅(jiān)強(qiáng)向時(shí)光索取價(jià)值，始終保持一種老黃牛的精神，踏踏實(shí)實(shí)的做事，清清白白的做人，用勤奮和汗水踏實(shí)人生之路。

無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼,浩然正氣必然長(zhǎng)存，國(guó)家必然越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，我們的明天也會(huì)更好！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講作文【篇6】

有追求，前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)

下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，小到追求一個(gè)好成績(jī)，大到追求愛情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì)想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個(gè)話題，就是追求的前提條件到底是什么?剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想，有理想就必然要追求理想，但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài)，你不怕，這件事情才能做得成。

什么叫不怕呢?先克服自己內(nèi)心的某些障礙，我們大部分人習(xí)慣先給自己心理設(shè)限，還沒(méi)有做就覺得自己做不到。

比如我在北大的當(dāng)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛，為什么大學(xué)生活缺了這一節(jié)?我怕女生，我覺得我追任何一個(gè)女生都會(huì)被打回來(lái)，我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評(píng)我，丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我，為了交朋友我有什么東西都會(huì)給大家分享，后來(lái)大家認(rèn)為我很大方、很大度，其實(shí)是不敢得罪他們。因?yàn)楹ε卤痪芙^，害怕丟面子，所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楸贝笾v究民主，參加學(xué)生活動(dòng)你得競(jìng)爭(zhēng)崗位，任何一個(gè)崗位都需要競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。

我做新東方后，我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的，只不過(guò)因?yàn)樽约旱目謶趾ε?，在大學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的能力。后來(lái)因?yàn)橛行聳|方這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我逐漸表現(xiàn)了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。

其實(shí)按照我原來(lái)在北大的想法，就是在北大待著，慢慢變成一個(gè)教授，博士生導(dǎo)師，帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)北大也容不下我，因?yàn)槲业酵饷婕嬲n以后，給了我一個(gè)記過(guò)處分，不得不離開了。

做新東方以后發(fā)現(xiàn)所有的事情都不是自己所希望的，這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性，要么是你認(rèn)慫，要么是往前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài)，所有事情就都好辦了。

我逐漸變成了看到任何困難都會(huì)產(chǎn)生興奮的人，我現(xiàn)在看到挑戰(zhàn)，都會(huì)產(chǎn)生莫名的興奮，這是真實(shí)的感覺。這就是為什么現(xiàn)在新東方一個(gè)困難接著一個(gè)困難，而我可以帶著大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因?yàn)樾聳|方所有一級(jí)管理者都看我的反應(yīng)，老俞是什么態(tài)度，他們就是什么態(tài)度，所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。

新東方2006年到美國(guó)上市的時(shí)候，我拜訪了政府相關(guān)部門，沒(méi)有一個(gè)人敢批準(zhǔn)新東方到國(guó)外上市，因?yàn)橹袊?guó)教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例，不知道應(yīng)該由哪個(gè)部門來(lái)負(fù)責(zé)審批。但是我堅(jiān)持要上市，我不做違法的事情，新東方到國(guó)外是拿美國(guó)人的錢辦中國(guó)人的教育，后來(lái)就堅(jiān)持到美國(guó)去了。

上市以后，政府部門看到新東方海外上市挺成功，對(duì)中國(guó)教育發(fā)展是有利的，感覺應(yīng)該支持。正是因?yàn)樾聳|方到美國(guó)上市，帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內(nèi)外資本對(duì)教育機(jī)構(gòu)的追捧，帶來(lái)了中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō)，當(dāng)領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。

演講作文【篇7】

我沒(méi)什么可說(shuō)的。從一開始，牛志就以這個(gè)自信的誓言為目標(biāo)。很簡(jiǎn)單，很實(shí)用，很合適

去就兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”一句話“能讓我們不忘使命的重托而好好學(xué)習(xí)”！但活動(dòng)開展到

現(xiàn)在已經(jīng)360°的轉(zhuǎn)變了。我真的不知道我現(xiàn)在說(shuō)什么做什么。反正在我的腦海里就是說(shuō)什

么什么錯(cuò)，做什么什么錯(cuò)，錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)就對(duì)了。所以我沒(méi)有太多可說(shuō)的。但我始終堅(jiān)信只要我們努力工作，我們就會(huì)

有收獲。查找屬于您的坐標(biāo)。 盡管很小，但至少您已經(jīng)努力了！成功是因?yàn)槟銓?duì)失敗不放棄。

對(duì)于我的未來(lái)，我不想向其他人一樣有太多的夢(mèng)想和目標(biāo)。我的目標(biāo)不高，只是能進(jìn)入一所普通大學(xué)。

如果可以我想還是考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)吧，也算是給家里人的一個(gè)交代，也算對(duì)得起我自己了吧？未來(lái)是個(gè)未知數(shù)

是誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到的事，我們沒(méi)有未卜先知的本能，卻有努力改變自己命運(yùn)的能力。想讓自己的以后生活更加

美麗只是不懈的努力和努力！

演講作文【篇8】

老師們同學(xué)們：

大家好！

我的演講題目是：學(xué)會(huì)感恩。

對(duì)于感恩，我想我最有發(fā)言權(quán)，今天能站在這里，我的心中就充滿了感激之情：感謝社會(huì)各界和母親給了我第二次生命；感謝學(xué)校給了我重回課堂的機(jī)會(huì)；感謝各位老師和同學(xué)們的幫助，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的起色！因?yàn)檫@些，我今天便站在了這里。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。因?yàn)楫?dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，自然而然的覺得這是理所當(dāng)然的事情。但我想說(shuō)：我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。

學(xué)會(huì)感恩，這是我最想做好，也正在努力做的一件事，因?yàn)樵谌ツ甑?2月，這是我會(huì)永遠(yuǎn)記住的一段日子，通過(guò)母親的努力和社會(huì)各界的幫助，困擾了我十多年的罕見重病終于得到了救治，出院后，母親含著淚對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記得知恩圖報(bào)，要永遠(yuǎn)記住這些幫過(guò)你，救過(guò)你的人”。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)：感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感謝病魔讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活;感謝生活中的挫折讓我面對(duì)困難時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝某些冷漠無(wú)情的人讓我學(xué)會(huì)了寬容大度……總之，對(duì)于一些我不甚喜歡的人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我的好處，從而去感謝它，這樣，我不會(huì)斤斤計(jì)較，也不會(huì)怨天尤人，總是坦然面對(duì)，笑著接受。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才有了我們今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，?duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。這也是我對(duì)于學(xué)會(huì)感恩這件事上的最大心得.

那對(duì)于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)：怎樣才算是感恩呢？

是在父母生日時(shí)，幫父母洗洗腳，捏捏肩？還是在教師節(jié)上給我們的老師送上一份小禮物？不，這些都不是！因?yàn)?，我們做的這些都不是父母和老師心里想要的！對(duì)此，我覺得，我們中職學(xué)生更應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和個(gè)人行為處事。

在我們產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，在我們和同學(xué)產(chǎn)生糾紛，有違反校規(guī)校紀(jì)的行為時(shí)，我們應(yīng)該多想想含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。想想自己的行為能否對(duì)得起他們的辛苦操勞。如果這樣想了，你就會(huì)感激教育你的父母和老師，感激與你相伴的同學(xué)，你心里也會(huì)有一種愧疚之感。這種愧疚之感在驅(qū)使我們好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也規(guī)范了我們的個(gè)人行為習(xí)慣。

我個(gè)人認(rèn)為：我們中職學(xué)生只有努力學(xué)習(xí)，改掉陋習(xí)，將來(lái)用所學(xué)的本領(lǐng)來(lái)幫助別人，不求回報(bào)，只有這樣才是對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)社會(huì)最大的感謝！

最后，我想說(shuō)的是：無(wú)論是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是在以后的工作中，只要我們學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活將變得無(wú)比精彩！

演講作文【篇9】

祖父是一位巨富，他僅靠一代的奮斗便構(gòu)筑起現(xiàn)在數(shù)億萬(wàn)日元的家業(yè)?？墒撬趧傔^(guò)花甲之年，打算將家業(yè)傳給他的兒子，也就是我父親的時(shí)候，被查出患了癌癥。

由于內(nèi)臟的癌腫摘除手術(shù)十分成功，所以雖然還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能，但是醫(yī)生說(shuō)，只要依靠藥物抑制就無(wú)大礙。

可是祖父似乎并不滿足這一點(diǎn)，繼而提出一項(xiàng)令人出乎意料的要求，那就是用別的健康人的內(nèi)臟來(lái)替換自己所有的器官。但不能是死人，而是活人的內(nèi)臟!

于是，他開始四處尋找植物人，然而幾乎是空手而歸---植物人的家屬拒絕拆除維持親人生命的醫(yī)療器械。

為此，祖父想方設(shè)法，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，終于以高額的補(bǔ)償金換回了一個(gè)植物人的身體。

就在這時(shí)，政府卻出面干涉了。國(guó)家法律認(rèn)為，植物人雖說(shuō)處于死亡狀態(tài)，但仍是活著的人。因此，奪取他們的丈夫哭，無(wú)異于殺人害命。所以，祖父的行為可以說(shuō)是購(gòu)買人體，甚至也可能構(gòu)成殺人罪!

祖父并不因此而斷念，他有自己的主張---植物人的軀體，即使不賣給我，也是必死無(wú)疑。那么，趁活著的時(shí)候?qū)⑷怏w提供給需方，結(jié)果不都是一樣嗎?

而政府告訴祖父，只有在拆除醫(yī)療器械之后，才能摘除臟器。但祖父不同意這一做法，將政府告上了法庭。

判決在傳媒界引起很大的爭(zhēng)論。焦點(diǎn)集中在“若腦死亡不是生命的結(jié)束，那么，何種狀態(tài)才可稱為死”這一問(wèn)題上。祖父仍然固執(zhí)己見，認(rèn)為靠機(jī)器維持生命的植物人可以認(rèn)定為死人。

祖父對(duì)此事所持有的熱情令全家都感到吃驚。他已經(jīng)上了年紀(jì)，即使接受了那種手術(shù)，恐怕也不會(huì)延壽多少年。并且，已決定穩(wěn)居靜養(yǎng)的他，無(wú)論如何也不像對(duì)“生”有如此強(qiáng)烈的愿望。

判決花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候，最終以祖父敗訴而告終。

司法界的結(jié)論，仍是依據(jù)常識(shí)，認(rèn)為靠醫(yī)療器械“維持生命的植物人并非死人”。

雖說(shuō)是依靠醫(yī)療器械維持生命，但只要有一個(gè)細(xì)胞還有存活的可能性，便可認(rèn)為生命依舊存在。只有在拆除維持生命的醫(yī)療器械、所有細(xì)胞都死亡時(shí)，才可以稱其死亡并允許進(jìn)行臟器移植……這就是判決書上寫著的最終結(jié)論。

審判剛剛結(jié)束，祖父便去世了。或許是讓人擔(dān)心的癌細(xì)胞擴(kuò)散所致，但祖父也的確到了壽終正寢的年紀(jì)。

可在這之后，卻引發(fā)了小小的騷動(dòng)。祖父的律師開始采取行動(dòng)。律師們拿出祖父臨終時(shí)托付的文件，對(duì)給祖父下死亡定論的醫(yī)師提出死亡證明無(wú)效的起訴。

令人費(fèi)解的是，祖父在生前，將手術(shù)中摘除的一部分癌腫寄放在某研究所的儀器中了。

那是具有特殊作用的儀器，其功能就是維持細(xì)胞的生命力!

眾所周知，癌細(xì)胞不同于一般細(xì)胞，只要不斷汲取養(yǎng)分和氧氣，它就會(huì)無(wú)限地分裂下去。也就是說(shuō)，它是長(zhǎng)生不死的細(xì)胞!

我去看過(guò)那些細(xì)胞，在玻璃容器中，仿若一片牛肉。然而，那卻正是“長(zhǎng)生不死的祖父”的形象。

律師們提出，只要有一部分細(xì)胞還存活，祖父就沒(méi)死。

司法當(dāng)局一定不知如何是好。

按常理，祖父的確已經(jīng)去世，但政府當(dāng)初正是以“雖說(shuō)是依靠醫(yī)療器械維持生命，但只要有一個(gè)細(xì)胞還有存活的可能性，便可認(rèn)為生命依舊存在”來(lái)答復(fù)祖父的。因此，政府不得不承認(rèn)，祖父仍舊活著。

只要不拆除醫(yī)療器械，祖父……祖父的癌細(xì)胞就會(huì)永遠(yuǎn)活著。并且，祖父囑托家人不能拆除醫(yī)療器械。也就是說(shuō)，我們必須要奉養(yǎng)祖父直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

演講作文【篇10】

奧林匹克，是一個(gè)多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色，不同語(yǔ)言，不同區(qū)域的人們與和平。友誼。拼搏。進(jìn)步連接起來(lái)。形成了一個(gè)洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個(gè)充滿生氣的大家中。人們集合在自已的旗幟下，通過(guò)奧運(yùn)，織成了朝氣而華麗的布匹，合成了一條代表生命與青春的紐帶。

看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現(xiàn)出一幅友誼圖景:在奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上，只見白人送手盧茲。朗在黑人選手歐文斯緊張的時(shí)候，鼓勵(lì)他，并且送給黑人歐文斯一個(gè)真摯的擁抱，給奧運(yùn)會(huì)留下了動(dòng)人的一瞬間！仔細(xì)沉思，盧茲，朗的這一舉動(dòng)，實(shí)在是讓人驚訝不已，白人和黑人可謂是仇敵，在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)人極力貶低有色人種，更何況，這是一場(chǎng)輸贏的較量，假如盧茲。朗不去鼓勵(lì)歐文斯。金牌一定會(huì)是盧茲的，榮譽(yù)一定會(huì)屬于白人。盧茲。朗會(huì)在德國(guó)得到尊敬……可是他沒(méi)有這樣做，而是去鼓勵(lì)黑人。更讓人不可思議的是:當(dāng)黑人取得桂冠時(shí)，白人當(dāng)著希特勒的面去擁抱黑人，表示祝賀?？吹竭@一幕，我為白人的勇氣而感動(dòng)了。本來(lái)可以?shī)Z冠他放棄了，本來(lái)可以成名，他卻沒(méi)有拿走。這一切的一切，都表明下白人對(duì)黑人誠(chéng)心誠(chéng)意的友誼，表明了他寬廣的胸懷！正是因?yàn)樗麑?duì)歐文斯的尊重，才贏得了全世界的掌聲；裁判員的贊揚(yáng)；更獲得了黑人的友誼!因?yàn)檫@一驚動(dòng)世界的動(dòng)作，才使他去世后，歐文斯一直不忘他的友情。

是什么?使地球上的人構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的，而是奧運(yùn)精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存，今天，我看了這篇故事，才知道在兩個(gè)素不相識(shí)的人之間也會(huì)產(chǎn)生友誼的火花。想到著一幕，我想:只要人和人之間都互相關(guān)心?；ハ鄮椭?，和和氣氣。世間沒(méi)有仇恨。嫉妒。斗爭(zhēng)，這個(gè)地球?qū)?huì)多一份美麗，多一份溫馨!作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的魅力與風(fēng)采，為北京奧運(yùn)作貢獻(xiàn)!

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演講作文經(jīng)典十五篇

為了滿足您的要求我整理了以下信息：“演講作文”，演講稿的作用在不斷增強(qiáng)。準(zhǔn)備演講稿可以在演講中提供更加詳盡的信息，演講稿可以幫助你更好地準(zhǔn)備演講，并增強(qiáng)你的表現(xiàn)，什么樣的主題演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？請(qǐng)將此頁(yè)面加入收藏夾以便日后閱讀。

演講作文(篇1)

“位不在高，為公則名；權(quán)不在大，清廉則靈；斯是公仆，服務(wù)于民……”這是佘哥常常吟誦的一首自己改編的詩(shī)。這不是涂鴉，而是他內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。從稅20多年來(lái)，佘哥一直從事個(gè)體稅收征管工作，他始終堅(jiān)持正確使用手中的權(quán)力，始終堅(jiān)持把敬業(yè)心和責(zé)任心放在第一位，面對(duì)三里、煙墩兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近400戶納稅戶，稅收征管工作相當(dāng)繁重，但他對(duì)稅收征管基礎(chǔ)工作沒(méi)有絲毫的懈怠和疏忽。

記得8月，為規(guī)范街道個(gè)體戶的稅收管理秩序，他整整一個(gè)月，早上到分局一簽到，就風(fēng)雨無(wú)阻帶上資料跑集市，進(jìn)店面，一家家，一戶戶，著手當(dāng)面調(diào)查，掌握好納稅人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一手詳實(shí)資料，及時(shí)作好清理、分類、歸檔工作。期間，有時(shí)因納稅人外出，錯(cuò)過(guò)見面的機(jī)會(huì)，他總是設(shè)法通過(guò)**聯(lián)系預(yù)約，再作回訪調(diào)查，一個(gè)多月下來(lái)，人雖曬得黑了，但卻為分局全面清理漏征漏管戶，規(guī)范兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體納稅戶管理秩序，切實(shí)把好了關(guān)口，最終一次性對(duì)60多戶納稅人做好準(zhǔn)確核定稅款工作，度他所管轄的近70戶個(gè)體納稅戶每月申報(bào)率、入庫(kù)率均達(dá)100%，為創(chuàng)建現(xiàn)代化分局奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這，就是佘哥，一個(gè)普通的稅務(wù)人員用行動(dòng)給我做的，“合格的稅務(wù)工作者”最質(zhì)樸，卻也是最精辟的理解和詮釋——清正、廉潔、無(wú)私、奉獻(xiàn)。像佘哥這樣的稅務(wù)人員，在我們地稅系統(tǒng)還有很多，很多。正是他們默默地、努力地發(fā)揮著光和熱，才樹立起了南陵地稅“團(tuán)結(jié)、文明、高效、創(chuàng)新”的優(yōu)良形象，贏得了納稅人和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)！

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生沒(méi)有草稿，整篇文章就是身體。是的，我身邊的像佘哥一樣的稅務(wù)人員，正用他們的一言一行，以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的奉獻(xiàn)、廉潔的品質(zhì)，譜寫著為國(guó)聚財(cái)、為民造福的每一篇人生篇章。

他們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的舍生取義，沒(méi)有震天撼地的豪言壯語(yǔ)，有著只是對(duì)稅收事業(yè)的熱愛和一名稅務(wù)人員的浩然正氣。正是有了這些人，我們的地稅事業(yè)才能走向更加輝煌的明天，我們的稅徽才能綻放出更加輝煌的光彩！

演講作文(篇2)

和諧校園 飛揚(yáng)青春

演講暨征文大賽 活 動(dòng) 方 案

◇主辦方：電信學(xué)院團(tuán)委

和諧校園·飛揚(yáng)青春

電子信息學(xué)院演講暨征文大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱：

“和諧校園·飛揚(yáng)青春”電子信息學(xué)院演講暨征文大賽

二、活動(dòng)背景：

大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對(duì)不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。草木可以在校園年復(fù)一年地生長(zhǎng)，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng)，就是大學(xué)要教會(huì)我們的全部。

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促使大家對(duì)未來(lái)和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對(duì)大學(xué)生活的感想與憧憬，營(yíng)造一個(gè)充滿理想激情的和諧校園，院團(tuán)委特決定舉行電子信息學(xué)院演講征文比賽。

三、活動(dòng)主題： 和諧校園，飛揚(yáng)青春

四、活動(dòng)目的：

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促使大家對(duì)未來(lái)和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對(duì)大學(xué)生活的感想與憧憬，營(yíng)造一個(gè)充滿理想激情的新新校園！

五、人員安排：

1.聘請(qǐng)?jiān)u委老師（請(qǐng)其中1-2位老師做最后的總結(jié)點(diǎn)評(píng)）。 2.主持人在本學(xué)院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學(xué)生評(píng)委 名（其中計(jì)時(shí)評(píng)委一名，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行提示；計(jì)分裁判2-3名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學(xué)生評(píng)委參與評(píng)分）

4.聘請(qǐng)禮儀小姐 名，負(fù)責(zé)收取評(píng)委所打分?jǐn)?shù)，交予計(jì)分評(píng)委，并將計(jì)算結(jié)果交予主持人，為評(píng)委倒水。

團(tuán)委內(nèi)部人員 名，負(fù)責(zé)報(bào)名當(dāng)天的報(bào)名工作，負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹本活動(dòng)（包括比賽內(nèi)容，比賽有獎(jiǎng)品等），鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名。另有團(tuán)委內(nèi)部一人負(fù)責(zé)PPT（選手演講時(shí)有背景音樂(lè)者使用）的播放。

六、活動(dòng)實(shí)施

前期（ 月 日—月 日）

1.召開小組會(huì)議，確定征文話題，確定獎(jiǎng)品。 2.宣傳部宣傳工作：

設(shè)計(jì)海報(bào)（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內(nèi)容包括內(nèi)容包括醒目的標(biāo)題、主要內(nèi)容以及時(shí)間地點(diǎn)）；

橫幅（印制有活動(dòng)主題活動(dòng)名稱以及主辦單位）； 報(bào)名表（附件二），

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報(bào)，宣傳當(dāng)天即可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)填寫報(bào)名表（表格見附件一）

報(bào)名細(xì)則：

在計(jì)劃報(bào)名的當(dāng)天團(tuán)委人員在食堂對(duì)面組織報(bào)名工作，向同學(xué)們介紹報(bào)名細(xì)則。

組織報(bào)名者在報(bào)名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報(bào)名信息表。（信息表見附件）

報(bào)名信息表包括：活動(dòng)名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來(lái)定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團(tuán)委人員組織收?。?，由專人進(jìn)行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時(shí)間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂(lè)，以增強(qiáng)演講感染力。并希望同學(xué)們踴躍投稿，預(yù)祝其成功等祝福語(yǔ)。

審稿由團(tuán)委內(nèi)部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動(dòng)后準(zhǔn)備進(jìn)行演講。

3.團(tuán)委成員要發(fā)動(dòng)周邊同學(xué)積極參與 4.聯(lián)系場(chǎng)地

5.采買和準(zhǔn)備當(dāng)天所需用品：礦泉水（活動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)買）；

6.做好評(píng)委與主持人的工作，主持人要熟悉臺(tái)詞，以便把握整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏。 7.組織演講者抽簽，確定比賽當(dāng)天的出場(chǎng)順序。 中期（活動(dòng)當(dāng)天）（ 月 日—月 日）

1.組織部組織工作：會(huì)場(chǎng)安排，組織演講者與評(píng)委就坐，多發(fā)動(dòng)同學(xué)前去觀看比賽。

觀眾發(fā)動(dòng)：通知各班班長(zhǎng)，讓其通知各班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng) 后期（ 月 日—月 日） 獎(jiǎng)品與證書 活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié) 及相關(guān)材料的整理

七、活動(dòng)開展：

1.活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院09級(jí)大一新生。 2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：江科大西區(qū)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳 4.活動(dòng)流程: 比賽流程：

1.主持人作開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始。開場(chǎng)白中主持人介紹活動(dòng)名稱及意義，一一介紹到場(chǎng)評(píng)委，向同學(xué)們明細(xì)比賽規(guī)則（可以以PPT呈現(xiàn)）。比賽規(guī)則：選手通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序，依次上臺(tái)，其間由主持人串詞，評(píng)委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評(píng)分，去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后由計(jì)分人員算出該同學(xué)的最后得分，等到下一位參賽者演講結(jié)束后，公布該同學(xué)的最后得分。

2.選手上臺(tái)前，主持人介紹選手姓名，所在專業(yè)，并邀請(qǐng)選手上臺(tái)開始。 3.評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)打分

4.所有參賽者演講結(jié)束后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 5．比賽結(jié)束，組織人員離場(chǎng)，打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

6.活動(dòng)的報(bào)道：安排專人拍照，記錄，會(huì)后利用已有材料書寫新聞稿。 評(píng)委評(píng)分細(xì)則

1.演講內(nèi)容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引，要有個(gè)人特點(diǎn)，縝密的思維及邏輯性。

2.語(yǔ)言表達(dá)( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

3.儀表風(fēng)范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴

4.時(shí)間要求（ 分）：演講時(shí)間為5-6分鐘，不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的`評(píng)委可酌情扣分。

5.綜合印象（ 分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1.礦泉水: 元 2.海報(bào)、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元

4.獎(jiǎng)品（證書和小禮品）：元 八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1．評(píng)委對(duì)前一位同學(xué)打分完畢后應(yīng)快速統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù) 2．對(duì)參賽者采取公平抽簽制度

電子信息學(xué)院團(tuán)委

演講作文(篇3)

三一圖書館（示范演講/**征集演講

感恩演講稿

感恩演講稿

大家好！我叫張文，0905班的選手。我演講的主題是：安慰我的父母。先請(qǐng)大家聽我講一個(gè)故事。

在今年的七月的一天下午，天氣很熱，一位農(nóng)民工在高速路上工作，突然，一輛轎車以一百二十碼的時(shí)速?zèng)_了過(guò)來(lái)，把這位農(nóng)民工撞死，身體被撞的四分五裂，鮮血四處飛濺。他就是我的爸爸，攝像頭記錄下了這令我一生也忘不了的一幕。

想起過(guò)去的種種，我好難過(guò)。

爸爸媽媽為我兄弟和我受了很多苦。媽媽在家辛苦的務(wù)農(nóng)，爸爸在外拼命地打工，天熱的時(shí)候，媽媽在田地里頂著太陽(yáng)曬，實(shí)在是熱的很了，就在樹蔭下歇歇，然后接著干。

爸爸在高速路上打工時(shí)，由于天太熱，**會(huì)裂開和蛻皮，因此，他會(huì)喝好多水，吃不下飯。發(fā)回家的相片，我看了，他比我還瘦，日子長(zhǎng)了，身體得了病，但他舍不得花錢看病。我叔叔問(wèn)他為什么不吃不穿。我父親說(shuō)：

要把錢打回家，供孩子上學(xué)。

就在我爸爸死的前一個(gè)月，我去了東莞，也去打工，和爸爸住在一起，看到他黝黑又廋的樣子，我好難過(guò)。他是為了我們這個(gè)家變成這樣的，自己舍不得吃舍不得穿，把好東西給了我和弟弟。

在爸爸死的那天，我發(fā)工資，心里想著：爸爸的鞋壞的不能穿了，給爸爸買一雙皮鞋，再買兩瓶酒，他還喜歡吃烤鴨，再買一只烤鴨，自從爸爸出來(lái)到現(xiàn)在，還沒(méi)和我在一起好好吃過(guò)飯呢。然而不然，當(dāng)我回家時(shí)傳來(lái)的不是爸爸下班的消息，而是爸爸的死訊。

我哭了，哭的很傷心，爸爸走了，再也回不來(lái)了，我再也聽不到爸爸的微笑，再也看不到他的臉。那是一種怎樣的痛？沒(méi)人理解。

我相信緣分，做父子也是如此。爸爸媽媽把我養(yǎng)大了。 當(dāng)我即將進(jìn)入社會(huì)時(shí)，他離開了。 如果我不能在今生償還父親的愛，我將在下輩子償還他的愛。我有句話想對(duì)我父親說(shuō)，那就是：爸爸，我，你！

做父母的就希望自己的孩子，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上，這就是對(duì)他們風(fēng)吹日曬的安慰。讓我們想想。我們?cè)趯W(xué)校能做得好嗎？

演講作文(篇4)

“愛”是一個(gè)永恒的話題，生活中，每個(gè)人都有創(chuàng)造愛的權(quán)利，同樣，每個(gè)人都在享受著愛，我們生活在愛的陽(yáng)光下，父母，老師，親人，同學(xué)是愛的光源，溫暖著心靈。

今天的演講中，我不止一次的流淚，深深地感動(dòng)于鄒越教授的每一句話語(yǔ)，“百善孝為先”，一個(gè)“孝”字深深地刺痛了我，從小到大，這十六年來(lái)，我是那般的年少輕狂，對(duì)父母的愛不以為然，我忽略了身邊的母親以及在外為生活奔波的父親，歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，他們總愿意為我們傾之所有，而我們卻總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜，他們情愿將所有的籌碼押注在我們身上，而我們卻一次又一次的讓他們輸?shù)靡粺o(wú)所有。

生活富裕了，感情變淡了，金錢的物質(zhì)社會(huì)，父母成了我們的錢包，我們無(wú)盡的揮霍著父母辛苦的血汗錢來(lái)扮演著富有的，慷慨的“好兄弟”，殊不知在背后，父母要付出多少的辛苦與勞動(dòng)，于是，他們將所有的希望寄托在孩子身上，“望子成龍、望女成鳳”成了他們最大的心愿，為什么?因?yàn)樗麄儾辉缸约旱膭谧?，靠體力賺錢的生活在子女身上再次上演，他們想讓我們學(xué)有所成，用知識(shí)豐富自己的頭腦，不再向他們那樣生活的那么辛苦!歸根結(jié)底，一切還是以我們?yōu)橹行?，因?yàn)椋改甘鞘澜缟献類畚覀兊娜?我們又是怎樣回報(bào)父母的呢!用力的搜索著記憶，除了一次次的頂撞，一次次的耍小脾氣，還有什么呢?不知不覺中，淚光模糊了雙眼，看看坐在身邊的媽媽，一雙眼變得暗淡，周圍也多了幾條皺紋，母親老了，牽起她的手兩顆因?yàn)榇鷾隙眠h(yuǎn)的心在這一瞬間靠攏了，“媽媽，我愛您”這句話我始終沒(méi)有說(shuō)出口，是那種不好意思的情緒在做怪嗎?心只有個(gè)聲音傳來(lái)：“我愛我的父母” 可是 ，又有另一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)，你是怎么愛你的父母的，僅僅是一句“我愛你”嗎? 我沉默了，“ 愛” 縱使在華麗的語(yǔ)言也比不上實(shí)際的行動(dòng)，而我為父母做過(guò)什么?在他們辛苦時(shí)端上一杯茶，為他們捶捶背，在他們勞累時(shí)，為他們端上一盆洗腳水，為他們洗洗腳，是否會(huì)在吃飯的時(shí)候讓父母先吃?這些，這些最簡(jiǎn)單最基本的行動(dòng)我一次都不曾做過(guò)?這叫愛嗎?而母親每天不辭辛苦的為我們洗衣服做飯，父親每天任勞任怨的打工為我們賺錢 ，一點(diǎn)一滴的小事中，只要和我們有關(guān)，他們就盡心盡力的去做，同樣的愛，我給予父母的不過(guò)父母給予我的億萬(wàn)分之一!這兩種愛，應(yīng)該平等的兩種愛;卻有如此大的差距。只因?yàn)槲覀儗?duì)父母的愛不夠，而父母依舊每一天為我們付出著，就那樣默默無(wú)聞，不求回報(bào)的為我們奉獻(xiàn)著，我們應(yīng)何等慶幸，自己擁有父母至純的愛呢!如果可以，親愛的爸爸媽媽，下輩子我們要做你們的父母。將欠你們的，還給你們，親愛的父母感謝您，這么多年來(lái)，您真的辛苦了!

當(dāng)我屈膝跪在母親身邊，牽著母親的手，往日的情形在眼前浮現(xiàn)，歷歷在目，在時(shí)間的，“摧殘”下，他們老了，那抹白發(fā)，深深傷了我的眼，仿佛昔日所有的任性和不懂事都化作懺悔的淚，從眼眶中涌出，我跪在母親身邊，哭的像個(gè)孩童，仿佛往日，母親依舊撫摸著我的頭，和藹慈祥，一句“媽”您辛苦了!我終于大聲喊出來(lái)了，母親緊緊地抱住我，兩顆心間回蕩著愛的聲音! 爸爸，媽媽，你們辛苦了!

當(dāng)“母親”這首歌在次響起，有那樣一群人，雖并非父母，但是依然默默的感動(dòng)著大家，他們的職業(yè)是最平凡的，工資是最低少的，工作是最辛勞的，堅(jiān)守在自己的崗位上，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，默默無(wú)聞，不求回報(bào)的付出著，他們就是....偉大的人民教師。他們是我們的再生父母，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，并用知識(shí)豐富我們的心靈，開括我們的視野，而同學(xué)們呢?又是怎樣回報(bào)他們呢?不理解，不體諒，頂撞，誤會(huì)，，甚至和他們吵架，他們一次又一次的包容了，因?yàn)槲覀兪呛⒆?，他們給每個(gè)孩子改過(guò)機(jī)會(huì)，可我們卻一錯(cuò)再錯(cuò)，管得嚴(yán)厲了，我們變頂撞，管的松懈了，我們便墮落，他們身上背負(fù)著重?fù)?dān)，卻得不到理解，“人民教師”無(wú)疑是最辛苦的職位的，可是，誰(shuí)聽到他們抱怨工作辛苦?誰(shuí)看到他們放棄學(xué)生呢?我們是祖國(guó)的花朵，在他們這顆大樹的庇護(hù)下，我們得以茁壯成長(zhǎng)，一顆顆小苗散發(fā)著誘人的新綠，而他們卻日漸蒼老，他們把畢生的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，全部無(wú)私的給了我們，毫不保留，毫不吝情的。在您的教育下，我懂事了，成熟了，是您教會(huì)了我，“知識(shí)可以改變命運(yùn)”是您，總不分日夜的為我們批改作業(yè)，起早貪黑的備課，為的不只是別人的贊揚(yáng)，重要的是要讓同學(xué)們聽懂，一切的一切，全都是為了我們，可是，和他們?cè)谝黄鹉敲炊嗟娜兆?，沒(méi)有哪一位同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)過(guò)一句“老師你辛苦了”!原本應(yīng)該相等的兩份愛，我們又虧欠了老師，老師的恩情，久久地在心間回蕩，那此昔日教導(dǎo)過(guò)自己，有恩與自己的教師，他們的面孔都在眼前浮現(xiàn)，慈祥，溫暖，卻又模糊起來(lái)，卻將一些老師的名字已經(jīng)忘記了，一日為師，終身為父，將名字都忘了，這是愛嗎?每個(gè)老師都曾經(jīng)那樣的愛過(guò)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷過(guò)我們，他們的本能便是“從愛學(xué)生出發(fā)”而我們，總是不理解他們，甚至還一二再再而三的惹他們生氣，不懂他們的良苦用心，頂撞，誤會(huì)成了，“家常便飯”感謝他們的寬恕，我們心里，在聽完演講后，還有一絲安慰，老師，從前的我們太任性了，對(duì)不起，您辛苦了，還有那些曾教過(guò)我們老師，不知你們現(xiàn)在身在何處何方，想起你們，無(wú)盡的思念和感激涌上心頭，你們可好啊!

一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，最基本要懂得“知恩”感恩，報(bào)恩”讓心靈充滿愛的去感悟人，感悟事，心懷感恩，才會(huì)覺得生活真的很美好。愛父母，愛老師，愛祖國(guó)，愛自己，”我覺得一個(gè)人只有真正的愛他的父母，愛他的老師，他才有權(quán)利去愛她的祖國(guó)，這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，我們不能讓她成為笑談，讓危機(jī)開始。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自愛，愛自己、欣賞自己，并不是過(guò)分的崇拜自己，自高、自大、而是應(yīng)該積極、陽(yáng)光健康的學(xué)習(xí)，在一定的年齡范圍內(nèi)做自己該做的事，珍愛生命、延續(xù)父母的希望，努力自己學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富心靈、用知識(shí)武裝自己的頭腦，用一顆平靜從容的心接受生活中的挑戰(zhàn) 與博愛為友、與感恩同行，愛祖國(guó)，愛父母，愛老師，愛自己，用一顆充滿感恩的心，執(zhí)筆去寫下美好的明天，讓命運(yùn)綻放感恩的花朵。

演講作文(篇5)

公安七一演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人和同志們

大家好！我演講的題目是《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧警民關(guān)系》。

此刻，我穿著警服站在思想?yún)R合的舞臺(tái)上，沙蘇！可能是您對(duì)這一身戎裝最為深刻的印象。是啊，當(dāng)初，我也是懷著對(duì)警服的向往加入了這光榮的集體，也曾不止一次立下過(guò)“青春獻(xiàn)祖國(guó)，警察忠于黨”的豪言壯語(yǔ)。

可是，剛走進(jìn)警營(yíng)，感覺并沒(méi)有向往的那樣精彩和刺激，感受最多的是公安工作的煩瑣和辛苦。夜里一個(gè)**，民警們就得匆忙出警，一去就是一整夜；當(dāng)你工作忙的時(shí)候，你可以在公司呆一個(gè)星期；逢年過(guò)節(jié)，合家團(tuán)聚的時(shí)候，警察卻要在崗位上執(zhí)勤站崗……

然而，作為一名警察，我們選擇的不僅僅是**，還有崇高與榮耀、犧牲與奉獻(xiàn)。平凡孕育偉大，辛勤鑄就忠誠(chéng)。條件艱苦一些，更能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。

警察是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，是社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和發(fā)展的重要保證，處于社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段。今天，踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)已成為時(shí)代主題，警察的使命也增添了新的內(nèi)涵。警察不僅是正義的化身和罪犯的報(bào)應(yīng)，也是和諧社會(huì)的安全使者。

徽章的閃光不再耀眼，而是和諧的光芒！在閃閃警徽和諧的光輝里，不僅映照出不畏艱險(xiǎn)、勇斗歹徒的英勇場(chǎng)面，更映照出無(wú)數(shù)民警深入千家萬(wàn)戶、共鑄警民魚水情深的感人畫卷。

在七星派出所的轄區(qū)內(nèi)，你隨便向那里的老百姓打聽一位姓趙的男民警，他們都會(huì)告訴你，那是他們的“好兒子”。在社區(qū)里，趙文東識(shí)百家人、進(jìn)百家門、知百家情、連百家心，努力為群眾排憂解難，大到社區(qū)治安，小到水電煤氣，居民的利益安危他始終放在最高的位置。

在突出其來(lái)的暴風(fēng)雪中，迎來(lái)了的春節(jié)，78歲的劉淑清老人孤伶伶一個(gè)人躺在床上。三天前，劉阿姨在家燒水。不小心，一壺開水倒在她的腿上，她痛得暈倒了。當(dāng)她掙扎著從地上爬**時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的腿又紅又腫。

劉大娘在寒冷與疼痛中扛了三天，腿部已經(jīng)開始化膿。就在艱難之中，老人忽然想到一直惦記著自己這個(gè)孤老，沒(méi)事常來(lái)走訪，還留了張聯(lián)系卡以防急用的趙警官。天這么冷，趙警官能來(lái)嗎？

抱著試試看的心理，老人撥通了**。接下來(lái)發(fā)生的事讓她刻骨難忘。接通**后，趙文東趕緊打車到宋阿姨家，帶她去醫(yī)院**，買了藥，跑上跑下。

12月29日，趙文東特地來(lái)到老人家，帶來(lái)了油和米，并邀請(qǐng)老人在除夕和她一起吃餃子。

這只是趙文民助民的一個(gè)縮影，是警察的職責(zé)，然而，民警的奉獻(xiàn)卻被百姓記在了心里，得到了親情般的回饋，他被居民們親切地稱呼“好兒子”。

作為一名青年警官，一直相信青春該做點(diǎn)什么，好讓平淡的生活里有一點(diǎn)激動(dòng)與喝彩，好讓如梭的歲月無(wú)聲流逝以后，總還有點(diǎn)什么值得回憶與紀(jì)念！落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，站在這時(shí)代的風(fēng)口浪尖上，人民警察該怎么辦？我感到我光榮的歷史使命和責(zé)任，奉獻(xiàn)的激情和沖動(dòng)在我心中涌動(dòng)。

可每天都要面對(duì)一大堆枯燥繁瑣事情，我還是時(shí)常困惑于激情與平淡的矛盾。

但是，發(fā)生在的一次出警經(jīng)歷，讓我對(duì)于警察的職業(yè)有了深刻的詮釋。7月7日2時(shí)50分許，五星派出所管內(nèi)林機(jī)小區(qū)2號(hào)樓463室發(fā)生殺人未遂、劫持人質(zhì)案件，犯罪嫌疑人與先期到達(dá)的派出所民警搏斗后，掙脫民警的控制，沿著陽(yáng)臺(tái)敞開的窗戶跳進(jìn)了隔壁462室，將室內(nèi)的三名女子劫持。疑犯情緒激動(dòng)，更嚴(yán)重的**案即將發(fā)生！

當(dāng)時(shí)身為民警的李建軍及隊(duì)友趕到現(xiàn)場(chǎng)后，趁著嫌疑人精神疲憊的時(shí)機(jī)，果斷行動(dòng)，沖入室內(nèi)。窮途末路的嫌疑人見大勢(shì)已去，欲脅持一名人質(zhì)墜樓自盡，危機(jī)關(guān)頭，李建軍臨危不亂，快步上前，用槍托砸碎陽(yáng)臺(tái)的玻璃，全然不顧碎玻璃將手臂劃破的疼痛，用盡全力將嫌疑人及人質(zhì)量拉了回來(lái)。鮮活的生命在警察的勇氣中獲得了新的生命！

然而，同樣令我無(wú)法忘記的是，當(dāng)民警護(hù)送人質(zhì)走出房間的那一刻，周圍群眾們臉上驚愕的表情和一聲聲的感謝，那是對(duì)民警的贊許，對(duì)一個(gè)人民警察奉獻(xiàn)于人民的贊許！它讓我意識(shí)到警察生命的重量和崇高的追求。是一種無(wú)言的英雄主義，是人生四季中最美的風(fēng)景。

金色盾牌，熱血鑄就！在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快和諧建設(shè)的今天，我們正在用生命和鮮血保護(hù)人民健康，澆鑄和平之花。那是因?yàn)槲覀儗?duì)黨有無(wú)限的忠誠(chéng)，對(duì)人民有無(wú)限的愛，對(duì)公安事業(yè)有極大的奉獻(xiàn)。

我們誓要用生命捍衛(wèi)警察的尊嚴(yán)，用鮮血溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)人民，奏響和平、和諧、喜慶的快樂(lè)之歌！忠誠(chéng)鑄和諧，奉獻(xiàn)促發(fā)展！為了母親的微笑，為了大地的豐收，為了社會(huì)的和諧，為了人民的安全，看！

人民警察們正整裝待發(fā)，守護(hù)家園！

演講作文(篇6)

升學(xué)慶典演講稿

在場(chǎng)的各位貴賓，你們好。

我很榮幸被邀請(qǐng)參加xx的入學(xué)典禮，

也很抱歉沒(méi)能到場(chǎng)。

我，xx，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和xx在一起的那一天。

艱苦的高中生活，有了這樣一個(gè)伙伴我和我一起走，讓旅途不再寂寞。

說(shuō)實(shí)話，他就像我的弟弟。事實(shí)上，你們大多數(shù)人都是xx的長(zhǎng)輩。xx的優(yōu)勢(shì)顯而易見，那就是年輕！

充滿活力的他，從未為自己的籃球事業(yè)和愛好喊過(guò)一次，從未停止過(guò)戰(zhàn)斗。

但如果你認(rèn)為xx只是個(gè)小鬼的代名詞，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

男人，不只有一面！

xx同學(xué)也是有他成熟的一面。

待人誠(chéng)懇，懂禮讓，善于溝通，對(duì)集體有無(wú)盡的愛。

21世紀(jì)最需要的是人才，哈爾濱工業(yè)大學(xué)現(xiàn)在最需要的是你，xx！

心懷鴻鵠之志，前途一片光明。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)將是一個(gè)幫助你成長(zhǎng)的地方。

蔚藍(lán)的天空吸引你展翅翱翔！

演講作文(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。

有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義，充滿了成就和愉悅。

心有多高，路就有多遠(yuǎn)。

我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。

我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。

即使沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。

夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。

點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。

謝謝。

演講作文(篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，慶?！捌咭弧秉h的生日。我演講的題目是《我為黨旗添光彩，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌》。

回顧歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革，取得了輝煌成就和偉大成就。從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，點(diǎn)燃“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火，到遵義會(huì)議確立以毛澤東為核心的黨**的正確領(lǐng)導(dǎo)；從8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到開國(guó)大典；從成功完成三大改革到抗美援朝；從真理標(biāo)準(zhǔn)的討論到十一屆三中全會(huì)，我們黨和國(guó)家的歷史翻開了新的篇章；從黨的十二大，“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的提出到南巡講話、改革開放；從黨的十三大、十四大到十五屆五中全會(huì)吹響了“十五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角......

滄海桑田，神州巨變，八十九年征程歲月崢嶸，八十九年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海**隊(duì)，中國(guó)宇航員也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)飛向了太空；如今，隨著現(xiàn)代城市的迅速崛起，許多商業(yè)建筑、工廠和高科技企業(yè)遍地開花。一個(gè)偉大的政黨正在帶領(lǐng)地球上五分之一的人口走向小康和繁榮的社會(huì)。

我們的國(guó)家從一窮二白到自立于世界民族之林，國(guó)家蒸蒸日上。

這些都告訴我們一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)人民只有在偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，才能求得中華民族的偉大復(fù)興！

在這偉大復(fù)興的進(jìn)程中，特別是在改革開放的時(shí)代潮流中，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富強(qiáng)了，我們中恒公司也伴隨著改革大潮發(fā)展壯大了。特別是以后在劉總的帶領(lǐng)下，公司上下一班人，齊心協(xié)力，突破困境、迅猛發(fā)展，樹立了“中恒靠業(yè)戶發(fā)展，業(yè)戶靠中恒致富”的經(jīng)營(yíng)理念，將“創(chuàng)名牌**，鑄百年中恒”作為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，把“聚集百姓商品，情系百姓生活”作為經(jīng)營(yíng)目的，使**得到迅速發(fā)展，規(guī)模和檔次迅速提升，發(fā)展成為現(xiàn)在一個(gè)集批發(fā)與零售為一體的綜合**。經(jīng)過(guò)十余年的努力已由最初的單一小商品批發(fā)，發(fā)展成為目前擁有小商品批發(fā)市場(chǎng)、不銹鋼廚具酒店用品批發(fā)市場(chǎng)、電器電子批發(fā)市場(chǎng)、燈具批發(fā)市場(chǎng)、工藝禮品玩具批發(fā)市場(chǎng)、文具文化用品批發(fā)市場(chǎng)、通訊器材批發(fā)市場(chǎng)的大型綜合**。

隨著市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，吸引了廣東、福建、浙江、江西、河南、河北、遼寧、黑龍江等全國(guó)各地的客戶，成為濟(jì)南及周邊縣市區(qū)的商品集散中心。公司先后榮獲 “十佳企業(yè)”、 “中國(guó)商業(yè)企業(yè)信用aaa級(jí)”證書、“山東省級(jí)規(guī)范化文明單位”、 “山東省商業(yè)名牌企業(yè)”、 “山東省十大小商品交易市場(chǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是有了與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神，中國(guó)和恒大才有了今天的蓬勃發(fā)展。

作為中恒的一名普通共產(chǎn)黨員，我們要做一面旗幟，做一個(gè)模范帶頭，在平凡的崗位上努力工作。雖然我的崗位很平凡，但我的職責(zé)是做好物流服務(wù)管理，這些都是很平凡和平凡的工作。但當(dāng)我看到通過(guò)我們的服務(wù)，業(yè)主和客戶都很滿意，我感到非常高興。

我也許不能做到盡善盡美，但我會(huì)盡力為公司做出貢獻(xiàn)。

回顧歷史，展望未來(lái)。我們相信，中恒在“規(guī)?；l(fā)展、規(guī)范化運(yùn)作、專業(yè)化定位、品牌化經(jīng)營(yíng)、差別化競(jìng)爭(zhēng)”的戰(zhàn)略思想和“創(chuàng)名牌**，鑄百年中恒”的企業(yè)目標(biāo)引領(lǐng)下，有廣大員工的共同努力，中恒明天的發(fā)展會(huì)更美好，創(chuàng)造新的輝煌與成就。

演講作文(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是五（B）班的周商琦，非常榮幸現(xiàn)在能站在這里發(fā)表自己競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的演說(shuō)。

我熱愛學(xué)習(xí)，各科成績(jī)優(yōu)異，是老師們心目中的好學(xué)生；我待人熱情，只要看到同學(xué)們有困難，我都愿意伸出援助之手；特別值得一提的是，我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，只要交給我的工作，我都能認(rèn)真努力地去做好它。今天我就是憑著這份自信才走到這里來(lái)的！

當(dāng)然，我也深知大隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)的責(zé)任重大，困難很多，但我相信自己，就像一首歌中所唱的“愛拼才會(huì)贏”，或許我不是最好的，但只要我肯拼搏，肯用心去做，那么我一定能做得更好！所以我的口號(hào)就是“沒(méi)有最好，只有更好”！

總之，只要我能競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)的職位，那我一定會(huì)主動(dòng)地協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)，管理好各項(xiàng)日常事務(wù)；一定會(huì)積極地為全校的少先隊(duì)員們提供更周到、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！當(dāng)然，如果最終不能當(dāng)選上，我也絕不會(huì)氣餒，而會(huì)將這當(dāng)作是磨煉自己的一次機(jī)會(huì)。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投出你的信任，投出你的希望吧。只有有了你的支持，才會(huì)有我鍛煉的機(jī)會(huì)。請(qǐng)向我??五（B）班的周商琦投一票吧！

演講作文(篇10)

在我們身邊，有這樣一群孩子：她們由于天災(zāi)人禍等突發(fā)性事件而陷入生活的困境，當(dāng)同齡人還躺在爸爸媽媽懷里撒嬌時(shí)，她們卻早早地挑起了生活的重?fù)?dān)，過(guò)著缺衣少食的生活；當(dāng)同齡人背上書包，在家長(zhǎng)的呵護(hù)下，高興奮興去上學(xué)的時(shí)候，她們卻由于貧困而離開她們所熱愛的校園……

在當(dāng)今社會(huì)，善良的人們沒(méi)有忘記那些可憐的'孩子，各級(jí)政府也密切關(guān)注著這個(gè)非凡的群體，撥出專款，設(shè)立了計(jì)劃生育公益金；人口和計(jì)劃生育系統(tǒng)積極開展了“關(guān)愛女孩行動(dòng)”，實(shí)施了“愛心助學(xué)、愛心致富、愛心保障、愛心救助”四愛工程；各級(jí)婦聯(lián)積極倡導(dǎo)開展了“春蕾計(jì)劃”，對(duì)自覺實(shí)行計(jì)劃生育的貧困家庭的女孩實(shí)施救助，社會(huì)各界也以各種形式表達(dá)著對(duì)貧困女童的關(guān)心，向她們伸出援助之手，紛紛捐錢捐物。

自實(shí)施“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛女孩行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái)，縣內(nèi)外懷有仁慈愛心的各界人士共資助失、輟學(xué)女童4000多人次，捐助錢物折合人民幣達(dá)100多萬(wàn)元，縣、鄉(xiāng)政府利用計(jì)劃生育公益金，救助計(jì)劃生育特困女孩家庭546戶。他們的無(wú)私愛心，為這些貧困女童重新點(diǎn)燃了生活的希望，讓她們重溫生活的美好和幸福?？墒沁€有多少女童因?yàn)檫@樣或那樣的原因被迫失輟學(xué)，過(guò)著衣食無(wú)著的生活，她們亟待渴望著社會(huì)的救助和關(guān)愛。

朋友，資助一名小學(xué)生，每年只需300元，資助一名中學(xué)生，每年只需500元。富有愛心的人們，請(qǐng)伸出您暖和的援助之手，讓“春蕾”綻放得更加燦爛！扶一株春蕾，爭(zhēng)一份春光；助一名學(xué)童，贏一片希望。您的關(guān)愛捐助，將使女童重新步入她們所熱愛的校園；您的愛心，會(huì)使孩子不再流淚并終生受益；您的慷慨無(wú)私會(huì)讓歷史和社會(huì)永遠(yuǎn)銘記！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！

演講作文(篇11)

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國(guó)熱情，激發(fā)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，努力成才的自覺性、積極性，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情

有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代學(xué)生的風(fēng)貌和能力。

引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗，特制訂本方案。

二、組織人員：

組 長(zhǎng)：齊老師（政工校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：馬老師（政教主任）徐老師（團(tuán)書記）

成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國(guó) 許照明

三、參與人員：全體學(xué)生。

四、時(shí)間安排：

各班級(jí)上交征文和演講選手名單時(shí)間：5月9日---5月16日

學(xué)校演講初賽時(shí)間：5月22日

五、比賽流程：

1．本次比賽先由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)后擇優(yōu)上報(bào)4篇征文和3名演講選手，參加學(xué)校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團(tuán)委。

2．演講初賽（5月22日）由學(xué)校統(tǒng)一組織.

3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果。

六、演講作品要求：

（1）觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。

（2）演講必須脫稿，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。

（3）選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)、可借助多媒體設(shè)備。

（4）每名選手的時(shí)間在3到5分鐘之內(nèi)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，一年級(jí)評(píng)選二個(gè)優(yōu)秀班集體，二、三年級(jí)評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀班集體，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、班主任崗位責(zé)任制得分：一年級(jí)第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級(jí)第一名15分、第二名11分。

說(shuō)明：所有參賽選手在上級(jí)主管部門評(píng)選后，取得名次的，按照班主任崗位責(zé)任制的要求相應(yīng)加分。

八、相關(guān)要求：

1、各班班主任要高度重視此次活動(dòng)，宣傳到位。特別是班級(jí)內(nèi)部的初評(píng)，要將班級(jí)內(nèi)真正具有演講特長(zhǎng)的學(xué)生推送到學(xué)校進(jìn)行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。

2、各個(gè)班級(jí)要協(xié)調(diào)好活動(dòng)過(guò)程中的所有事宜，有序高效的開展活動(dòng)。

3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時(shí)使用。

4、不參加此次活動(dòng)的班級(jí)，班主任崗位責(zé)任考核此項(xiàng)為零分。

附：演 講 評(píng) 比 細(xì) 則

1、 衣著整潔，神態(tài)自然1分。

2、 故事生動(dòng)，情節(jié)扣人心弦2分。

3、 語(yǔ)言有激情，語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)句抑揚(yáng)頓挫2分。

4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。

5、 有合理的動(dòng)作，運(yùn)用肢體語(yǔ)言1分。

6、 講演能牽動(dòng)聽眾1分。

說(shuō)明：

1、 演講稿時(shí)間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)（超時(shí)扣分）。

2、演講要圍繞“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢(mèng)想，闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、“榆樹夢(mèng)”和“我的夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，大膽地做夢(mèng)，快樂(lè)地追夢(mèng)，共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國(guó)夢(mèng)”，建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢(mèng)”和立志成長(zhǎng)成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的“我的夢(mèng)”

參賽選手可自主選取“中國(guó)夢(mèng)”、“榆樹夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”的相關(guān)內(nèi)容，有所側(cè)重的進(jìn)行演講，要求觀點(diǎn)鮮明正確、內(nèi)容真實(shí)豐富、緊密聯(lián)系實(shí)際。

演講作文(篇12)

尊敬的評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先，對(duì)大家給我一次充分展示的機(jī)會(huì)，表示衷心的感謝。

我是來(lái)自00經(jīng)管班的學(xué)生，名叫XXX，今天來(lái)競(jìng)選的職位是我院學(xué)生會(huì)的"把門人"----主席。

在我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)，積極配合院學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，曾多次成功組織過(guò)院大型文藝活動(dòng)，這培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時(shí)，勤學(xué)苦干，適宜性強(qiáng)的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系，也正是我的優(yōu)勢(shì)所在，而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的，我深信，一切真知的產(chǎn)生都是來(lái)源于成功的實(shí)踐，我所擁有的，正是學(xué)生會(huì)主席所需要的，學(xué)生會(huì)主席所需要的，正是我所擁有的。

另外，在我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情，自信和希望的同時(shí)，我想，最現(xiàn)實(shí)，最實(shí)際的還是我個(gè)人對(duì)未來(lái)開展工作的幾點(diǎn)想法：

首先，由于我院人數(shù)眾多，居住分散，作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體，收集信息，反饋信息。及時(shí)把握學(xué)生的最近思想動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生安全，

第二，把握全局，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，樹立一個(gè)良好的組織形象，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，處事做到團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。

第三，加強(qiáng)與兄弟院系，乃至與社會(huì)組織上的交流，以便探索社會(huì)活動(dòng)新思想，新理念。營(yíng)造一個(gè)最佳學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)工作的順利開展。

最后，我以為，時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)。

謝謝大家。

演講作文(篇13)

西湖古稱錢塘湖，又名西子湖，古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?西湖的美不僅在湖，也在于那些為發(fā)展新西湖做出貢獻(xiàn)的人。在我的心中，最美麗的人要數(shù)西湖船娘張林華了。

在西湖上劃船的張林華，唱著動(dòng)人的歌謠；船上的游客觀賞著西湖那透明得可以細(xì)數(shù)游魚的.水，襯得遠(yuǎn)山如眉的綠樹，還有四季怒放的桃花、荷花、桂花、臘梅……

不論刮風(fēng)還是下雨，不論春夏秋冬，張林華總是每天一大早就在西湖上劃起了船，唱起了歌，悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲引得不少游人陶醉其中，還有一些外國(guó)游客主動(dòng)要求與她們合影……這幾乎成了西湖上的一道風(fēng)景線。

我在網(wǎng)上看到過(guò)張林華的照片，她給我的第一印象就一個(gè)字：黑。長(zhǎng)期的日曬、風(fēng)吹、雨打使得她原先白皙的皮膚變黑了，她卻認(rèn)為這點(diǎn)小犧牲不算什么……

生活中，像船娘張林華一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多：馬路上的交警、工地上的工人、田間的農(nóng)民……他們也都在各自的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

演講作文(篇14)

中國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國(guó)度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國(guó)作為四大文明古國(guó)展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國(guó)傲立于世界之林而不倒！

中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng)，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學(xué)作品諸如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。它在神州大地上熠熠發(fā)光，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！

我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國(guó)的古代文化是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語(yǔ)》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对?shī)經(jīng)》的興觀群怨；從漢樂(lè)府的以小見大到魏晉的風(fēng)流瀟灑；從唐宋的詩(shī)詞巔峰到四大名著的氣勢(shì)恢宏，每個(gè)時(shí)代都有中國(guó)文化的瑰寶，燦爛奪目。

但是！如今時(shí)代發(fā)展了，物質(zhì)進(jìn)步了，我們的精神卻在退步！在熙熙攘攘的利益爭(zhēng)奪中，中國(guó)傳統(tǒng)文化黯然失色，中國(guó)傳統(tǒng)文化被冷落、被破壞，甚至被拋棄。這怎么能不叫人痛心疾首？怎么能不叫人痛哭流涕？個(gè)人述職報(bào)告

中國(guó)，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語(yǔ)是我們中華民族說(shuō)的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語(yǔ)教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽到的，必定是英語(yǔ)！過(guò)分地提高英語(yǔ)的地位實(shí)在可笑：中高考且不說(shuō)、研究生、博士生也需要英語(yǔ)考試，就連中文系教師的職稱評(píng)比也需要英語(yǔ)考試，可以說(shuō)，不會(huì)英語(yǔ)你在中國(guó)就沒(méi)有立足之地了！讓外來(lái)語(yǔ)取代國(guó)語(yǔ)，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋媚外？這個(gè)的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語(yǔ)讓位于英語(yǔ)，這在神州大地是多么的諷刺。漢語(yǔ)，我哭，哭你的“被冷落”!

中國(guó)，我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國(guó)的漢字是方方正正的，就像一個(gè)人正直的品質(zhì)，而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡(jiǎn)化成毫無(wú)個(gè)性的字形：“愛”沒(méi)有了心，怎么去愛？“親”人不常見，怎么親的起來(lái)？“戀”沒(méi)有絲絲相系，怎么兩人一心？諸如此類，不勝枚舉！這樣的破壞只是為了簡(jiǎn)便，然后冠冕堂皇地說(shuō)是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展！錢，為了錢，可以改成這樣，可以破壞漢字的完整性！漢字，我哭，哭你的“被破壞”!

中國(guó)，我為你哭泣。我哭泣你的“被拋棄”.幾千年來(lái)，我們的孩子接受的是蒙學(xué)教育，諸如《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》等蒙學(xué)教材；我們的少年聽的是《高山流水》、《漢宮秋月》等十大名曲；我們的子孫看的是圣賢經(jīng)傳道義文章；而如今，我們的孩子沒(méi)有了蒙學(xué)教育，卻學(xué)起了西方的鋼琴、小提琴；我們的青年不聽十大名曲，而是聽著帶有“頹廢傷感”情緒的歌曲；我們的子孫不看圣賢經(jīng)傳，而看的是日韓偶像劇，他們崇拜明星，自以為很時(shí)尚潮流。我們的孩子失去了信仰，失去了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的文化的熱愛，轉(zhuǎn)而投向流俗、鄙夷的垃圾文化。這是傳統(tǒng)文化的式微！這是一個(gè)民族的悲哀！中國(guó)，我哭，哭你的被“拋棄”!中國(guó)！她像一個(gè)知書達(dá)理的母親，她有美麗的容貌；她有良好的品德；這位母親以五千年的人文積淀培養(yǎng)了一代又一代的圣賢子孫。而如今的炎黃子孫、華夏兒女，你們是怎么啦？你們有這樣一位母親卻不珍惜、不感恩、反倒是去冷落、破壞、拋棄她。這怎么能不叫人痛心疾首？這怎么能不叫人痛哭流涕？

今天，我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講，我的目的很明確，為的就是喚醒沉睡的國(guó)人！讓我們的子孫愛護(hù)我們偉大的中國(guó)母親，珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富！任何時(shí)候，我們都不能數(shù)典忘祖，我們是中國(guó)人。是禮儀之邦，不是利益之邦！我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而斷了精神文化的根本。

如果，我們每一個(gè)中國(guó)人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，我們的祖國(guó)母親一定會(huì)開心笑著，她不會(huì)再哭泣，我們，也不會(huì)哭泣！

謝謝大家，我的演講完畢！

演講作文(篇15)

三一圖書館（示范演講/**征集演講

師德演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

早上好，我是****的老師，我的名字是****我的演講主題是繼承先輩的遺產(chǎn)，做現(xiàn)代師德德楷模。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)和你學(xué)習(xí)和交流。說(shuō)實(shí)話，作為一名年青的教師，在各位老前輩面前班門弄斧，讓我有點(diǎn)緊張，我沒(méi)有什么豐富的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有什么可喜的成績(jī)，不知道說(shuō)什么好。

就說(shuō)說(shuō)我這幾年的思想變化吧！讓各位老師見笑了。

六年前，我父親是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。不幸的是，他因病去世了。在他病重期間，一直想讓我陪他去看看他付出心血的學(xué)校，這是他心中永遠(yuǎn)的遺憾，當(dāng)時(shí)他身體太虛弱，我沒(méi)有答應(yīng)他，也是我最后悔的事。如果我聽不到鈴聲，我會(huì)趕去修，以免耽誤學(xué)生上課。

給我講了很多很多學(xué)校的故事。并且還把他的打算和學(xué)校今后的建設(shè)藍(lán)圖說(shuō)給我聽，要努力辦一所名學(xué)校。做一位名校長(zhǎng)。

他對(duì)學(xué)校充滿了希望和熱情。就在臨終前還不斷的告訴我，他的學(xué)生有多聽話、可愛，他的老師雖然多，但工作起來(lái)都很踏實(shí)、認(rèn)真，能夠互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，相處的很好?？傊?，把他的學(xué)校夸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

那一刻，我明白他是多么愛他的學(xué)校！是多么的不舍呀！那一年，我踏上了舞臺(tái)，成為了一名教師。

下班后，年輕的心總是有些躁動(dòng)不安。想要出去闖一闖，不愿束縛自己。在家寫教案時(shí)，我媽總會(huì)說(shuō)：

“看你寫的字浮躁的，怎樣去教好學(xué)生呢？你爸能寫會(huì)畫，你一樣沒(méi)學(xué)會(huì)。真丟你爸的人。

”讓我無(wú)言以對(duì)。有時(shí)，我九十多歲的奶奶也說(shuō)：“咱們踏踏實(shí)實(shí)地干，別想其它的，沒(méi)錢花咱們省著點(diǎn)，一定要多看書、看報(bào)，有什么不會(huì)的趕緊問(wèn)，別丟你爸的人。

”每次學(xué)習(xí)回來(lái)，我媽就會(huì)問(wèn)有什么收獲嗎？聽完別人的課有沒(méi)有什么想法？今后你應(yīng)該怎么做呢？

農(nóng)村人掙錢不容易。他們應(yīng)該值得的。不要錯(cuò)過(guò)學(xué)生們。不怕你們笑話，我這人有點(diǎn)懶散，能輕松一時(shí)就輕松一時(shí)，不喜歡爭(zhēng)什么，不到萬(wàn)不得已是不干的，可能他老人家知道我這個(gè)脾氣吧，所以在夢(mèng)里，就經(jīng)常教我學(xué)習(xí)，說(shuō)我不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，不配做一名老師，不配做他的女兒……在他老人家的抽屜里，我找到了一張他親筆寫的幾句話：培育國(guó)家良才，學(xué)紅燭品格;忠誠(chéng)教育事業(yè)，效春蠶精神；勤勤奮奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人，誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。

當(dāng)我看到這些話，我知道這是他的生活原則和他的生活愿望。我為他做了什么？

迎春花作文經(jīng)典10篇

你知道怎樣寫出引人注目的文章嗎？作文是我們思考外界事物的重要方法之一，長(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練可以提升我們的寫作能力和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓讀者感受到作者真實(shí)的情感。小編花了一些時(shí)間整理了“迎春花作文”，以下信息僅供參考，請(qǐng)慎重使用！

迎春花作文 篇1

每當(dāng)?shù)搅舜禾?，就總能看見一群活潑得如精靈般的身影在校園里出現(xiàn)。她便是迎接人們最尊貴的客人、春天的美麗小天使——迎春花。

在二月底，臘梅已經(jīng)凋謝，百花還在沉睡之時(shí)，為了迎接人們向往已久的春天，迎春花便不畏春寒，早早地開放了。你看，那迎春花分明就是一位美麗的小姑娘！她上身穿著金黃色的短衫，下身穿著小小的翠綠色公主裙，可愛至極！而那么多迎春花挨在一起，就像是一面金墻在閃動(dòng)，引來(lái)了一只只愛美的蝴蝶。

我情不自禁地靠近迎春花，只見每朵小花都由六七片瘦心形的花瓣整齊地圍在一起，那花朵的顏色燦爛得很，我真佩服大自然為迎春花調(diào)制出這么美麗的顏色，若稍深一些，就顯得刺眼；若稍淺一些，又顯得暗淡。這顏色真是恰到好處！用手輕輕地摸一摸，哇！花瓣是那么的光滑、濕潤(rùn)！她是多么的細(xì)膩、嬌嫩呀！讓人不得不產(chǎn)生了一種憐惜之情。再細(xì)看，一圈花瓣里面，竟有那么多根如銀針般的花蕊，上面還晃著小臉瓜兒，多像是一群小朋友在手拉著手做游戲呀！

迎春花的葉片小小的、薄薄的，顯然是沒(méi)有花朵兒那么光彩照人！但如果沒(méi)有了它的襯托，花朵兒也不會(huì)那么精神！

我突然發(fā)現(xiàn)，迎春花都是成群結(jié)隊(duì)的，一簇簇、一片片，你見到過(guò)單獨(dú)開放的迎春花嗎？迎春花手拉著手、肩挨著肩，連成一片，帶著生命的希望，堅(jiān)定的信念生長(zhǎng)著、繁衍著，譜寫著一個(gè)古老而動(dòng)人的故事……這不正是中華民族的美德嗎？

我愛迎春花那輕盈可愛的身姿，更愛迎春花那互相提攜、團(tuán)結(jié)向上的品質(zhì)！

迎春花作文 篇2

第二天，天還沒(méi)亮，迎春就被父親拉醒了，她看見母親在一旁默默流淚，迎春花開。

只聽父親喊道：“快起床，跟我去學(xué)校！”

阿莉早已忘了昨日的事，她好奇地問(wèn)：“爸，你去學(xué)校干啥呀？”

“怎么，忘啦？”父親呵斥道，“趕快去退學(xué)！”

阿莉幾乎是哭著喊的，她跪倒在地，抱住父親的雙腿，說(shuō)：“求求您，不要退學(xué)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以后掙到錢，給您買酒喝，您要多少有多少，求求您啦！”

父親這時(shí)的樣子可以說(shuō)是“鐵將軍”了，他仍然說(shuō)：“以后？多少年？你要我等死？我告訴你，我馬上就要好多好多的酒，你有嗎？”

阿莉撲向母親，因?yàn)檫@是她唯一可以依靠的人了，她請(qǐng)求道：“媽，求求您，幫幫我吧！”

母親膽怯地看了一眼正惡狠狠地看著她的父親，無(wú)奈地說(shuō)：“莉兒，對(duì)不起，我也無(wú)能為力，迎春花開?！?/p>

阿莉絕望了，她一下子癱倒在地……

最后她被綁在家里，父親到學(xué)校去，要求退學(xué)，而母親則在家照顧她。

迎春花作文 篇3

小公園里有一株株美麗的迎春花。

迎春花又稱“金腰帶”。它是黃色的，花行的星行的，中間有淡黃色的花蕊，葉子是三片三片的，連在了一起，中間的稍大，兩邊稍小。迎春花的枝條像婀娜多姿的少女的秀發(fā)，那一朵一朵的迎春花更是像陽(yáng)光一樣燦爛。

迎春花的香氣，既不像玫瑰那樣濃烈，也不像牽?；ㄒ粯拥粺o(wú)味。只是淡淡的清香，令人陶醉。它很奇特，先開花后張葉。

我覺得我仿佛就是一朵迎春花，穿著嫩黃色的衣裳，站在陽(yáng)光下，微風(fēng)一吹，我就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有迎春花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，小蝴蝶在我頭上飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小昆蟲告訴我，昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起，我不是迎春花，我是在欣賞迎春花。

啊!我愛美麗的迎春花，更愛它那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

迎春花作文 篇4

記得亡弟病中常伏在枕頭上，半臥著身子，抬眼凝望著守護(hù)在他身邊的媽媽。他長(zhǎng)得真漂亮，是男孩子的那種漂亮。我們村上有座關(guān)帝廟，廟里的塑像我敢說(shuō)是出自第一流的塑像家之手。亡弟的眼瞇起來(lái)，細(xì)細(xì)的，睜開來(lái)，大大的;眉挺秀如裁，長(zhǎng)可入鬢，活像廟里關(guān)公的那雙丹鳳眼，臥蠶眉，充滿了英氣、爽氣。特別他病中的眼光，濕液挽的，亮閃閃的，顯得分外清徹，柔和，流露出一種他疼愛別人又要求別人疼愛他的脈脈深情。直到現(xiàn)在，我想起這眼光就難受，有時(shí)直覺心肝摧折，恨不能撲到他的墳?zāi)股贤纯抟粓?chǎng)!

他的墳?zāi)鼓?我八歲的亡弟的墳?zāi)鼓?我不是想要為他的墳?zāi)節(jié)M栽上金色的迎春花嗎?

那天下午，他忍不住腹部劇痛而哭喊呼救不止，一家人的心都被他的哭喊聲撕裂成碎片!大約近一個(gè)月來(lái)，他的病情只見惡化，略無(wú)好轉(zhuǎn)。奶奶為他日夜燒香，媽媽為他默默許愿。爸爸不惜任何破費(fèi)請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃蛔钣忻尼t(yī)生，住到我們家中專為他診病治療。一切能夠辦到的事，都辦了;一切能夠盡到的心，都盡了碑都挽救不了絲的命運(yùn)。醫(yī)生悄悄地走了。這消息，像一把鋼刀斬?cái)嗔巳胰俗詈蟮囊痪€希望。爸爸多少懂點(diǎn)醫(yī)道，已經(jīng)覺察到醫(yī)生用錯(cuò)了藥，且份量過(guò)重，但是遲了，醫(yī)生的來(lái)，反而加速了孩子的死期!任管這樣，爸爸、媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句埋怨醫(yī)生的話。他們都很相信天意，天意不可違拗。小弟乳名鐵兒，本是個(gè)雙胞胎，與他孿生的弟弟落地便死了。據(jù)說(shuō)雙胞胎單剩下一個(gè)很難養(yǎng)活，鐵兒這名字，是奶奶給取的，意思是鐵兒的命閻王奪不走，像鐵打的一般牢靠。而今他終于走了，他與親人只有八年塵世的緣分。人說(shuō)他來(lái)到這個(gè)家庭是來(lái)討債的，討走了親人們的無(wú)數(shù)淚水。于是媽媽幾乎收拾盡他的遺物，免得奶奶、爸爸和我們姐弟睹物思人，平添傷悲。但她自己卻把亡兒的一本沒(méi)有讀完的書小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課本保留下來(lái)。有時(shí)壓在褥子底下，有時(shí)藏在針線盒子里，眼前無(wú)人時(shí)，這本小書，常拿出來(lái)貼放在胸口，悄悄地流淚。媽媽把為愛兒流淚的權(quán)利留給自己!

以后，我們?nèi)译x開了故鄉(xiāng)。四十年流光如水，奶奶去世了，爸爸、媽媽先后去世了。留在故鄉(xiāng)的荒郊里的亡弟鐵兒的那座小小的孤墳，也早已泯為平地了吧?而我一直未能實(shí)現(xiàn)給他的墳?zāi)乖韵略S多許多迎春花的心愿!今天，在異鄉(xiāng)的一處公園墻頭，迎春花正向著懊暖的春陽(yáng)，爆豆般炸開無(wú)數(shù)金花，??！我這個(gè)不知何日歸去的人世浪游者啊!今天，我

迎春花作文 篇5

春天，大地復(fù)蘇，我們學(xué)校的迎春花開了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！

那一朵朵金黃金黃的小花瓣，就像一個(gè)小女孩在一根樹藤上面跳去似的，微風(fēng)吹過(guò)，迎春花合葉藤一起飄動(dòng)。

小花上長(zhǎng)著十一二片花瓣，它分為兩層，花蕊上長(zhǎng)有一根短短的觸須。我試著用手去觸摸著迎春花的花瓣，哇！迎春花的花瓣很軟，軟綿綿的很像被子軟些，不對(duì)，它比被子還軟些，像棉花糖。

就在我看的過(guò)程中，也有很多同學(xué)去觸摸著迎春花的花瓣。我看到很多同學(xué)都去吃迎春花里面的蜂蜜，我也試著嘗一下迎春花里的花芯，真甜！

還有一個(gè)同學(xué)，很傷心，就用量朵花瓣在手上摘了一朵，嘴里還念叨著：“好，不好，好、不好……”呀！終于。那位同學(xué)，摘完了。是好。于是，就高高興興地跑回了教室?？吹侥俏煌瑢W(xué)得到了自己滿意的答案，我心里比吃了蜜還甜。我也試了一下剛才那位同學(xué)的方法，我先閉上雙眼，兩手抱在一起望著蔚藍(lán)色的天空那潔白的白云，說(shuō)：“天空、大地、白云，我現(xiàn)在想看看我今天的運(yùn)氣好不好?？?，肯定是看不到的，所以我就用地上的迎春花來(lái)決定?！?/p>

經(jīng)過(guò)我的精心挑選我選了一個(gè)最漂亮的迎春花，我拿起柔軟的迎春花說(shuō)：“對(duì)不起了，柔軟的迎春花麻煩你犧牲一下，因?yàn)槲乙蚕朐囈幌碌降嘴`不靈?！蔽夷弥种械挠夯ò阉黄黄恼聛?lái)，就像給那位穿著金黃色衣服的小女孩脫掉衣服似的。我一邊摘一邊嘴里還念叨著：“好、不好、好、不好……。就這樣，我一邊一邊念叨著。心中充滿了驚喜又帶著害怕。時(shí)間過(guò)去兩分鐘了，我終于念叨完了，是好！

“叮、叮、?！??！鄙险n鈴響了，我走進(jìn)了教室。一心一意的聽著廖老師講課。

迎春花，你是那么的美，那么的柔軟，需要人保護(hù)，當(dāng)時(shí)你總有一天要枯萎的。

迎春花作文 篇6

一

今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿歲月痕跡的手，又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見了，飛奔過(guò)去：“奶奶，你視力也不好，手腳也不利索，別去啦?！?/p>

奶奶迷離的雙眼看見了墻角的一株嫩黃的迎春花就說(shuō)：“可可，你去看花嘛，奶奶去拾垃圾，這個(gè)可回收垃圾桶里肯定都是可以賣的垃圾?！?/p>

阮可可拗不過(guò)奶奶，終于點(diǎn)頭同意了。望著奶奶微駝的背影，她嘆了口氣。又偏過(guò)頭看了那朵含苞待放的迎春花，她無(wú)可奈何地干笑了幾聲。

二

“可可”

耳畔是喬椿特有的聲音，平緩又使人舒服，仿若人間的四月天。

但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”，因?yàn)閱檀唤?jīng)常一不留神叫成“棵可”，也不知道是故意的，還是怎的。

“你知道嗎？老師今天會(huì)讓我們提前放學(xué)哦！”

這也是令阮可可反感的一點(diǎn)，因?yàn)樗矚g未知的前景，而喬椿卻一言不合就劇透。

路邊的小灌木早已抽出了新條，冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。阮可可獨(dú)自走在回家的路上，一抬頭，卻看見了奶奶蒼老的身影。

“奶奶?！比羁煽勺哌^(guò)去，幫著奶奶提麻袋，卻發(fā)現(xiàn)麻袋空空如也。

“現(xiàn)在的人哪！難道沒(méi)有常識(shí)？把煙頭，廢電池都扔進(jìn)可回收垃圾桶，害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”

別看奶奶沒(méi)上幾天學(xué)，說(shuō)起話來(lái)卻頭頭是道。

忽然，阮可可又瞧見一個(gè)叔叔把煙頭扔進(jìn)了可回收垃圾桶。

看來(lái)，這類現(xiàn)象挺嚴(yán)重。就算不是為了奶奶，為了城市的垃圾分類，阮可可也要賭這一把。

三

“那個(gè)，喬椿……嗯，幫個(gè)忙唄。”

阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補(bǔ)作業(yè)，看見阮可可神秘兮兮的樣子，喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說(shuō)：“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類’，可不可以啊？”

“可可，你想不想人人都有垃圾分類的意識(shí)？”

“想！”

“你想不想這個(gè)計(jì)劃改變世界？”

“想！”

“那你洗洗睡吧！”

說(shuō)完喬椿又埋頭補(bǔ)作業(yè)。阮可可搖晃著喬椿胳膊：“別啊別啊！”

這時(shí)，班主任老師走進(jìn)教室，阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見了，心生憐憫，她想：“就當(dāng)是幫她一個(gè)小忙吧。”

她補(bǔ)完作業(yè)后，又全身心投入到廣告宣傳的設(shè)計(jì)與制作中來(lái)。

四

太陽(yáng)半藏在云中，頗有興致地看著兩個(gè)穿戴滑稽的女孩，那兩個(gè)女孩就是阮可可和喬椿。

“阿姨，請(qǐng)參與‘垃圾分類’吧！”

好不容易瞄上了一個(gè)阿姨，阮可可走過(guò)去，小心翼翼地說(shuō)。

那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，還“嗯”了一聲，但接過(guò)傳單后，沒(méi)有幾步，就“不小心”把傳單“弄丟”了。

“別垂頭喪氣的，再試試嘛?！?/p>

喬椿安慰道。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)叔叔，喬椿一個(gè)箭步?jīng)_上去：“叔叔，麻煩您參與‘垃圾分類’吧！”那個(gè)叔叔接過(guò)傳單，推了推鼻梁上的眼鏡，然后把傳單折起來(lái)，放進(jìn)口袋。

阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類”了。

“可可，喬椿，來(lái)吃韭菜盒子嘍！”

奶奶在遠(yuǎn)處喊她們。倆人對(duì)視一笑，又飛奔過(guò)去，人手一份韭菜盒子，吃得滿嘴流油。在奔騰熱氣中，阮可可的眼圈有些紅，她很感激喬椿，有時(shí)候，有個(gè)講義氣的朋友是一件幸福的事。

五

窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。

墻角一朵迎春花被雨點(diǎn)兒打得低下頭，阮可可連忙打起一把小紙傘，插在花旁邊。

“咚咚咚………”

阮可可跑去開門，迎上了喬椿一對(duì)閃爍著愉悅色彩的瞳仁。

“你知道嗎？我們成功了?。?！”

喬椿亮出了一張調(diào)查表：“你知道嗎？昨天那個(gè)叔叔就是市長(zhǎng)！他在市里大規(guī)模宣傳了‘垃圾分類’。而且我對(duì)附近小區(qū)幾個(gè)垃圾桶進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)‘垃圾不分類’的現(xiàn)象大大減少了……”

阮可可越聽越激動(dòng)。千恩萬(wàn)謝地送走喬椿之后，她獨(dú)自趴在桌子上，欣賞著小紙傘下的迎春花。

她在等，因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞯母改附裉旎貋?lái)，奶奶去車站接他們，等到他們回來(lái)，阮可可一定要把這個(gè)好消息告訴他們……

迎春花作文 篇7

我觀賞過(guò)許多美麗的花，如：紅如火的杜鵑、白如雪的荷花、粉如霞的桃花，但是我最喜歡的植物朋友還是黃如金的迎春花。

我一直不明白，為什么百花之中，迎春花是春天最早開的花？是因?yàn)樗幕绬幔窟€是因?yàn)樗慌潞?？帶著疑?wèn)，我決定一探究竟。

早春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，公園里可愛的迎春花從睡夢(mèng)中悄悄地睡醒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一串串迎春花密密層層的，看起來(lái)十分的旺盛，它們的形態(tài)各異。有的挺直腰桿，似乎想要長(zhǎng)得更高，望得更遠(yuǎn)；有的彎著腰，低著頭，好像在沉思；有的從花叢里探出半個(gè)身子，想要去尋找更自由的地方去玩耍。

走近迎春花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)綻放的迎春花有乒乓球般大小，金黃金黃的，猶如金子一般，閃閃發(fā)光，就像天空中閃爍的星星。它的莖跟筷子差不多長(zhǎng)短，墨綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，早春時(shí)節(jié)，氣溫還沒(méi)有完全回升，迎春花淺綠色的葉子包裹著花骨朵兒，就好像怕花骨朵兒會(huì)著涼似的?；ü嵌鋬河幸活w蠶豆般大小，橢圓形的，夾著淡淡的綠色和黃色。有的花瓣兒半開著，好似害羞的小女孩有手遮掩那圓圓的臉蛋，還有的花瓣兒全都展開了，他們就像春天里的一個(gè)個(gè)淳樸的孩子，一群一群簇?fù)碓诰G色的圍墻上。我閉上雙眼，仿佛自己置身于一副美麗的圖畫中。身旁嫩黃的花蕊散發(fā)著一陣陣清香，令人心曠神怡。我放眼望去，到處都是被寒冬折騰的得奄奄一息的花草樹木。

我似乎明白：迎春花為什么叫這個(gè)名字了。原來(lái)，是因?yàn)橛夯ㄊ谴禾靹倓倎?lái)到的時(shí)候綻放的，這個(gè)時(shí)候天氣還是寒冷的，其它的花都還在土壤里“避寒”，只有迎春花向人們傳播著春天到來(lái)的消息，所以人們把它叫做“迎春花”。

迎春花，你是美麗的花兒，也是春天的使者！我愛你！

迎春花作文 篇8

我不由地停住了腳步。

從未見過(guò)開得如此繁盛的迎春花，遠(yuǎn)看就如同一道道淡黃色的瀑布，從空中垂下，高低錯(cuò)落、深深淺淺。

我情不自禁地慢慢走近了迎春花，初春的天氣仍舊寒冷，沒(méi)有賞花的人群，但這棵迎春花卻獨(dú)自開得如此繁盛。花兒們一朵挨著一朵，彼此推著擠著?！拔以陂_花！我在開花！”他們笑著嚷嚷道，好不熱鬧！花兒一層一層的，中間是星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，在陽(yáng)光下，好似精致的笑臉。

再走近一些，迎春花的香氣影影綽綽，那種味道不像玫瑰那樣濃烈，也不像百合那樣優(yōu)雅，是一種樸素的幽香，似有若無(wú)。那種香氣帶著鄉(xiāng)間的泥土味兒，樸實(shí)無(wú)華，讓人流連忘返。

迎春花報(bào)春，眾人皆知。寒風(fēng)還在呼嘯，而迎春花卻已經(jīng)開始孕育生機(jī)。春風(fēng)乍起，迎春花就蓬蓬勃勃地開了。

我輕輕地摘下一朵迎春花，它是萬(wàn)花叢中的一朵，也正是這一朵朵小小的花兒組成了這萬(wàn)花燦爛流動(dòng)的瀑布。

我愛迎春花，更愛萬(wàn)紫千紅的春。

迎春花作文 篇9

清早，我和爸爸在廣場(chǎng)散步，我聞到了一陣清香，我連忙跑到了那里，原來(lái)是迎春花開了。

迎春花的枝條細(xì)細(xì)的，綠綠的，剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，迎春花的枝條顯得格外亮。有的小花朵只開了兩三瓣，有的已經(jīng)全展開了，還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，要破裂似的。

迎春花，金黃色的花朵并不太大，花兒像個(gè)小喇叭，每年剛一到春天，迎春花第一個(gè)開放，所以，人們就叫它迎春花。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛是一朵迎春花，穿著金黃色的衣裳，隨風(fēng)一起晃動(dòng)，春風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，我看見河里的小魚游來(lái)游去，偶爾會(huì)跳出水面，像在和我打招呼呢！

我喜歡美麗的迎春花！。

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)你好，描寫了春天第一個(gè)開放的花兒。迎春花的特點(diǎn)、形狀描寫具體形象。語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)；聯(lián)想豐富，把自己想像成一朵迎春花，表達(dá)了對(duì)迎春花的喜愛之情。是一篇很好的習(xí)作。祝你不斷進(jìn)步！

迎春花作文 篇10

“點(diǎn)點(diǎn)金黃腰帶綴，先花后葉破寒來(lái)，雪中忽報(bào)春消息，引得萬(wàn)紫千紅來(lái)?！边@首詩(shī)是描寫一年一度最先開放的迎春花。

每當(dāng)迎春花開放的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋，一條條柔軟的枝條上掛滿了金色的小花，一團(tuán)團(tuán)、一群群、一叢叢、一串串……像一條金色的鞭子，像金色的星星河，像金色的小發(fā)卡，像金色的海洋，還像金色的蝴蝶，更像一個(gè)小仙女坐在草地上。

站在近處看，每個(gè)枝條上都開滿小黃花，有的小黃花才展開兩三片花瓣，像一支毛筆；有的花瓣全展開了，共有六片花瓣，好像張開的小手；有的含苞待放，像小鈴鐺一樣；有的花是垂著的，像一個(gè)喇叭，還有的像一顆顆小星星，美麗極了！

我拎起一朵小花看一看、嗅一嗅，哇，好香呀！嫩嫩的花瓣多像一個(gè)小孩子的臉。小花的香氣讓我陶醉，讓我心曠神怡。

迎春花，你是春天的鑰匙，是春天最先來(lái)到的小天使。通過(guò)你的盛開，就讓我們知道美麗春天已經(jīng)來(lái)到了，草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)就要來(lái)臨了。

我愛你——迎春花。

小動(dòng)物作文經(jīng)典10篇

寫作是釋放情感的良好途徑，考試中的寫作已經(jīng)變得越來(lái)越重要了。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？感謝您的關(guān)注和收藏也請(qǐng)不要忘記將這篇文章分享給周圍的朋友們。

小動(dòng)物作文 篇1

我家有一只純金毛獵犬，名叫金毛獵犬。顧名思義，它全身覆蓋著絲綢般的細(xì)毛，眼睛烏黑清澈，四肢強(qiáng)壯有力。每次回家，它都會(huì)張開四肢，向我撲來(lái)，撲到我身上，用略帶粗糙的粉紅色舌頭舔我的臉頰。

它像個(gè)孩子一樣可愛。有一次，我完成了作業(yè)，放了搖滾樂(lè)來(lái)放松一下。不料金毛跑過(guò)來(lái)趴在我身邊，一邊閉著眼睛一邊聽著音樂(lè)，一邊跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖著尾巴。天真爛漫的樣子，著實(shí)讓人捧腹大笑。一天，媽媽在客廳里織毛衣。就在她一不小心，毛球滾到了地上，金毛的耳朵一動(dòng)，閃電般沖了過(guò)來(lái)。他靈活的大眼睛巧妙地轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那團(tuán)毛線球。突然，身體一躍而起，前爪將毛線球緊緊地壓在地上，玩得開心：它跳過(guò)去，再跳過(guò)去，前爪拍打毛線球，就像孩子在玩球一樣。都暴露了它頑皮的本性。金毛非常喜歡吃雞。

有一次，媽媽在做調(diào)味雞的時(shí)候，我拿了一塊聞起來(lái)有食欲的雞肉，然后取出所有細(xì)長(zhǎng)的竹條，一端用細(xì)線綁著，雞肉用細(xì)線綁著，我我要逗我的金毛獵犬。我把雞懸在金毛的眼前，一陣誘人的香味，讓金毛頭暈?zāi)垦?。大眼睛跟著雞轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我忽然停止了顫抖，金毛獵犬立刻減速，向上撲了上去。我再次舉起竹竿，讓金毛獵犬撲空。我咯咯笑了兩聲，金毛好像很生氣，叫了幾聲，好像在求我給它吃點(diǎn)東西。我不會(huì)成為你的！我把竹條放低了一點(diǎn)，金毛獵犬看到了。我怎么能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呢？它又沖了上來(lái)。我繞著竹條轉(zhuǎn)了一圈，走到了金毛獵犬的后面。金毛獵犬扭動(dòng)身體，卻夠不著。到達(dá)。這么多回合下來(lái)，金毛低下了臉，似乎是因?yàn)榈貌坏绞澄锒趩?。我正要伸手安慰他的時(shí)候，他突然一把搶過(guò)雞，一口吞了肚。我很生氣，轉(zhuǎn)身不理會(huì)。金毛見我這樣，故意撲進(jìn)我的懷里，用我金色的小腦袋蹭了蹭我的肩膀，像個(gè)乖孩子似的。我的心在動(dòng)，但我堅(jiān)持不理，金毛繼續(xù)在我身上蹭來(lái)蹭去，用可憐巴巴的眼神看著我.而我也沒(méi)有忍住，“噗”的一聲笑了出來(lái)。金毛看到我笑，高興地叫了起來(lái)。金色的尾巴搖晃著，用舌頭舔了舔我的臉。我們是一個(gè)人和一只狗。又和好了。我愛我的金毛獵犬！

小動(dòng)物作文 篇2

在美麗的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物們，它們有憨態(tài)可掬的小熊、活潑機(jī)靈的小猴、溫順善良的小兔、威風(fēng)凜凜的老虎和身手敏捷的小松鼠等。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，森林里的小動(dòng)物們都會(huì)舉行一場(chǎng)別開生面的春節(jié)慶?；顒?dòng)。

春節(jié)這一天，大清早的.陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉灑在雪地上，給寒冷的冬日帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們紛紛忙碌起來(lái)，小猴子爬上樹梢掛上紅彤彤的燈籠，小兔子在家門口貼上寓意吉祥的對(duì)聯(lián)，小松鼠則穿梭在林間，將一顆顆糖果放在每家每戶門前，帶來(lái)甜蜜與祝福。

中午時(shí)分，大家齊聚在森林廣場(chǎng)，由德高望重的老山羊主持春節(jié)慶典。小熊敲響了新年的鐘聲，震耳欲聾的聲音回蕩在森林中，象征著新的開始。緊接著，小鹿和小狐貍帶來(lái)了精彩的舞蹈表演，贏得了陣陣掌聲。

晚上，篝火晚會(huì)熱鬧非凡，小動(dòng)物們圍坐在熊熊燃燒的篝火旁，一邊品嘗著各種美食，一邊欣賞著璀璨星空下的煙花秀。老虎作為森林之王，為大家送上了新年寄語(yǔ)，希望大家新的一年身體健康，生活幸福美滿。

這個(gè)春節(jié)，森林里的小動(dòng)物們共享歡樂(lè)，共度佳節(jié)，充滿了和諧、溫馨與快樂(lè)。這就是屬于它們獨(dú)特的春節(jié)記憶，也是大自然賦予它們的一份珍貴禮物。

小動(dòng)物作文 篇3

世上，只有一個(gè)人最愛我，那，就是我的媽媽?！妒郎现挥袐寢尯谩愤@歌大家應(yīng)該都聽過(guò)吧？我媽媽就是這樣的好媽媽。

我媽媽的頭發(fā)蓬松自然，我媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)小巧又秀氣的鼻子，嘴巴唇紅齒白美麗極了！還有，我媽媽耳聰目明，心靈手巧。

我媽媽也很喜歡閱讀，雖然工作繁忙，媽媽不放棄，在晚上自己拿手機(jī)聽書。因?yàn)樗矚g看書，也引導(dǎo)我看書。幼兒園大班時(shí)就讓我學(xué)會(huì)自己看書，所以我非常愛看書。

記得有一次，我的腳傷了，媽媽十分著急，像熱鍋上的小螞蟻。我想騙媽媽不痛了，去逛街。但是這事被媽媽知道了，媽媽說(shuō)：“不行，你的腳沒(méi)好?！蔽沂謧?。后來(lái)媽媽帶我去醫(yī)院，過(guò)了一兩個(gè)星期才好。我終于知道了媽媽良苦用心，我媽媽真關(guān)心我的身體。

我真愛我的好媽媽！

小動(dòng)物作文 篇4

一條心愛的狗。它的姓名是"點(diǎn)點(diǎn)" 。由于有許多黑的圓圈在它的皮膚上。"點(diǎn)點(diǎn)" 是十分友愛的。許多孩子喜愛和它玩。他的喜愛食物是肉骨頭。 他的喜愛玩具是玩偶。" 點(diǎn)點(diǎn)" 喜愛十分跑。它跑得十分快速而且它有一個(gè)女朋友。它的'姓名"娜娜" 。它的皮膚也有許多黑圈子。我十分喜愛我的寵物。這是一只好寵物!!

My pet is a lovely dog.Its name is "dian dian".because there are a lot of black circle on its skin.the "dian dian" is very friendly.Many childen like play with him.His favourite food is meat bones. His favourite toy is a doll. ＇dian dian ＇ likes to run very much.It can run very fast and it has a girl friend.its name "na na".there are a lot of black circle on its skin,too.I like my pet very much.It is a good pet!!

小動(dòng)物作文 篇5

我家有一只可愛貪玩的小貓咪，它非?？蓯邸?/p>

小貓咪長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。它的嘴巴像一個(gè)櫻桃，兩邊長(zhǎng)著幾根白白的胡須，時(shí)不時(shí)上揚(yáng)，走起路來(lái)簡(jiǎn)直就像個(gè)小老虎一樣威風(fēng)。貓咪的身上有兩種顏色的毛，黑白相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)小棉花被點(diǎn)上了幾滴墨汁。小貓咪的耳朵尖尖的，好像兩個(gè)小的三角形發(fā)卡。

我悄悄告訴你，小貓咪可貪玩了。它有一個(gè)小毛球，一天到晚玩?zhèn)€不停，似乎對(duì)小毛球有著很深的感情?？墒敲看嗡紩?huì)把家里弄得亂七八糟。每次我讓它玩小毛球時(shí)，它就會(huì)可憐兮兮的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您就讓我玩一會(huì)兒吧！”我看它那可憐的模樣，只好把球扔給他。小貓咪得到小球后，又開心地朝我一笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小主人，你對(duì)我真好?！毙∝堖渫娴臒峄鸪?，我每次看到小貓咪這么貪玩，只能無(wú)奈地笑笑。

這只小貓又可愛又調(diào)皮，我十分喜歡她！

小動(dòng)物作文 篇6

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子、小松鼠和小烏龜約好了一起去圖書館看書，他們?nèi)齻€(gè)人走進(jìn)了圖書館，就各自找了一本喜歡的書，小兔子他們?nèi)齻€(gè)人坐在一起看書，看得津津有味。

小刺猬也拿著一本書走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)小兔子的身邊有一個(gè)空位，就坐了上去。小刺猬剛坐到位子上，身旁的小兔子大叫一聲：??！真刺人。小烏龜和小松鼠聽到了小兔子的喊叫聲，都把注意力從書中轉(zhuǎn)移到了小兔子身上。小刺猬也意識(shí)到自己錯(cuò)了，就對(duì)小兔子說(shuō)：實(shí)在對(duì)不起，你坐吧。我再去另外找一個(gè)位子。

這時(shí)，小兔子的臉紅了，心里想：圖書館這么多人，我讓刺猬去找其他位子，是不是很麻煩呀？要不我把他叫回來(lái)，可是小刺猬身上的刺又會(huì)扎到我呀！就在小兔子拿不定主意的時(shí)候，小烏龜放下了書，準(zhǔn)備去把小刺猬找回來(lái)。

小松鼠攔住了小烏龜，問(wèn)道：小烏龜，你去干什么呀？小烏龜回答道：我去把小刺猬找回來(lái)一起看書呀！小松鼠說(shuō)：可是小刺猬身上的刺確實(shí)很可怕呀！小烏龜說(shuō)：我身上有殼，不怕小刺猬的刺呀。小松鼠說(shuō)：原來(lái)如此。小烏龜找到了小刺猬，說(shuō)：小刺猬，我們回去坐吧，我身上有殼，不怕你的刺。小刺猬非常高興，他們兩個(gè)回到座位前，小兔子說(shuō)：你們兩個(gè)坐我這吧，我去和小松鼠坐一起。小烏龜和小刺猬坐下后，小動(dòng)物們就又津津有味地看起了書。

小動(dòng)物作文 篇7

記得以前，我特別喜歡小狗，一直想讓媽媽給我買一只，有一天放學(xué)時(shí)，我剛進(jìn)家門，爸爸就高興地對(duì)我說(shuō)：“你不是想養(yǎng)狗嗎，媽媽給你買了一只……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他的話，“太好了！”然后我馬上就在家里東找找西找找，就是沒(méi)找到我的小狗。爸爸見我在找東西就知道我是要找小狗，便指著電話下面說(shuō)：“在那兒呢！”我順著爸爸指的方向看去，只見一只可愛的小狗正乖乖地蹲在地上呢里我抱著小狗問(wèn)爸爸：“我們給小狗取什么名字好呢？”爸爸馬上說(shuō)：“叫它歡歡吧！”

歡歡渾身的毛像雪一樣白，遠(yuǎn)處看，真像一只絨球。圓圓的臉蛋上嵌著一雙瑪瑙般的眼睛，時(shí)不時(shí)地忽閃忽閃，瞧那精靈動(dòng)兒。它兩只軟軟的耳朵，總是聾拉著。歡歡還時(shí)常把血紅的舌頭伸出來(lái)，舔舔自己微微翹起的小鼻子，好像在按摩

歡歡和我最親熱了，只要它高興，就會(huì)用爪子蹭我的腿：如果它不高興了，它的眼睛就淚汪汪的，好像有人打它或罵它似的。歡歡它不僅可愛而且還很淘氣，前些天，我和媽媽帶它出去散步，回家的路上，它一下子沖到我們面前，跑進(jìn)草坪上去打滾，那樣子淘氣極了！有時(shí)，它讓我生氣了，我就不理它了，那時(shí)它眼睛里閃著淚花，用小臉蹭我的腿，還“嗚嗚”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我錯(cuò)了?！蔽乙娝强蓱z的樣子，又會(huì)情不自禁地抱起它，安慰它。這就是我那天真可愛的小狗

小動(dòng)物作文 篇8

略不好意思地承認(rèn)，一刷的時(shí)候流了好多眼淚。一直覺得自己的價(jià)值觀某些部分很老派，而羅琳的也是。所以她的創(chuàng)作總是能夠戳中我內(nèi)心深處的一些點(diǎn)。在她的每一個(gè)故事里，都自然是有邪惡的一方，也有正義的一方。只是“正義”這個(gè)詞總歸不夠準(zhǔn)確，不如說(shuō)是總是心里面有愛的一方：因?yàn)橛袗郏杂行?在信念上能生出勇氣，才可以堅(jiān)持面對(duì)所有的邪惡，無(wú)論邪惡有多強(qiáng)大——在我的理解里，這就貫穿所有羅琳作品的核心主題。而且每一部的著重點(diǎn)并不完全相同。在這一部里，愛是“感同身受”與“平等看待”。

電影里極有感染力的一個(gè)部分，是Newt對(duì)動(dòng)物們的愛護(hù)。

如果不帶著愛去看待這些動(dòng)物，它們可能只是可怖的(電影里出現(xiàn)的大部分，比如愛好吸人腦髓的Swooping Evil，比如一看就很猛獸的Nundu囊毒豹和Graphorn角駝獸，甚至調(diào)皮的Bowtruckle護(hù)樹羅鍋其實(shí)是會(huì)挖人眼睛的這個(gè)設(shè)定，也讓人隱約覺得有些害怕，瘋狂的(發(fā)情期的Erumpent，搗蛋惹禍的(Niffler嗅嗅和Demiguise隱身獸，以及有點(diǎn)惡心的(比如Billywig比利威格蟲和咬傷了面包師的murtlap莫特拉鼠，或者僅僅是值錢的(可以變得很巨大的美麗Occamy，鱗片和蛋殼都是銀質(zhì)的。美國(guó)巫師國(guó)會(huì)的那一群人，就是這樣去看待動(dòng)物們的——?jiǎng)游飩冎皇且恍八摺?，?huì)給保護(hù)巫師們的身份不暴露帶來(lái)麻煩。所以他們禁止神奇動(dòng)物們?cè)诩~約存在，認(rèn)為城市只是屬于自己和人類的;他們也逮捕飼養(yǎng)動(dòng)物的人(多么奇怪的罪名;還在格林德沃假扮的安全部長(zhǎng)稍微煽動(dòng)之下，就自欺欺人地相信了人的不是默然獸，而是某一只逃走的動(dòng)物。

然而對(duì)Newt而言，這些動(dòng)物們只是有各自天性的一群，而這些天性并沒(méi)有好壞善惡或者是優(yōu)劣之分。Erumpent之所以橫沖直撞，只是因?yàn)樗诎l(fā)情期需要交配，那么模仿她同族的求偶舞蹈來(lái)馴服和安撫她就好了;對(duì)調(diào)皮搗蛋的那一撥，Newt只是像父母對(duì)孩子們那樣，孜孜不倦地教育、管理和收拾爛攤子——如果一個(gè)孩子犯了不知情的錯(cuò)(…不是什么“所有男人都會(huì)犯的錯(cuò)“，你能真正認(rèn)為孩子就是十惡不赦的嗎?而對(duì)于那些兇猛的，也只是依照它們的天性去飼養(yǎng)和撫育：當(dāng)自然需求得到滿足并身處適宜的環(huán)境時(shí)候，它們又有什么理由要去攻擊人類呢。在紐特的視角里，這些神奇生物們或許力量強(qiáng)大，卻其實(shí)并不能對(duì)抗數(shù)量巨大又未必心存善意的`人群。所以當(dāng)Tina和其他人都在對(duì)動(dòng)物逃跑可能傷人的事情喋喋不休的時(shí)候，只有Newt站在了弱者那邊。是的，當(dāng)我們不進(jìn)入“人類/巫師的生命價(jià)值和社會(huì)穩(wěn)定意義大于動(dòng)物的生存自由”這個(gè)視角的時(shí)候，誰(shuí)是弱者，誰(shuí)需要保護(hù)，其實(shí)是很容易判斷的。

告別的時(shí)候好感動(dòng)，學(xué)長(zhǎng)賽高!

其中有一個(gè)情節(jié)特別讓我印象深刻，而且是在二刷的時(shí)候才看明白的：格林德沃檢視了Newt的箱子，發(fā)現(xiàn)了從蘇丹女孩身上被分離出來(lái)的默然獸，他的評(píng)價(jià)是“useless“，無(wú)用的。Newt聽到這個(gè)詞的時(shí)候，表情十分震驚。他說(shuō)，這樣反噬寄主的害人力量，你需要用它來(lái)做什么呢?!——在電影里，格林德沃的很多觀點(diǎn)，聽起來(lái)似乎都是沒(méi)有錯(cuò)的，至少是值得辯論的;然而我們依然認(rèn)為他是邪惡的，正是因?yàn)檫@樣小小的、卻十分重要的一點(diǎn)：當(dāng)我們想要去借助和運(yùn)用某些力量達(dá)成自己的目標(biāo)的時(shí)候，是不是會(huì)為了所謂“更大的目標(biāo)”，就會(huì)不顧及他人的痛苦甚至要犧牲他人?是不是我們會(huì)熱衷我們的目標(biāo)，勝過(guò)于在意某一個(gè)真實(shí)存在的痛苦與生命，無(wú)論這個(gè)生命是否跟我們有密切的關(guān)系?

這一幕：校長(zhǎng)的男人們...對(duì)峙

在我自己的認(rèn)知里，當(dāng)我們認(rèn)為一個(gè)生命是“可以被犧牲”的時(shí)候，“平等”就已經(jīng)消失了。那個(gè)生命成了一個(gè)可以被使用的物件。這種不平等和物化，正是所有邪惡的起源。在格林德沃的世界觀里，為了他自己的目標(biāo)，Credence可以被欺騙，可以被拋棄，也因?yàn)榱α勘恢匦略u(píng)估又可以被重新贊美和逢迎;而諸如Tina這樣的同事，也因?yàn)榭赡艿K事，可以被輕易動(dòng)用刑——無(wú)論目標(biāo)聽起來(lái)多么的偉大和正確，如果滋生出這樣的心態(tài)，都值得我們警惕。

而反觀這一次很多人不太喜歡得上的Tina，一個(gè)古板的傲羅，卻剛好是格林德沃的完全反面。一刷的時(shí)候我對(duì)她也是略感不耐煩，時(shí)常覺得她古板到讓人有點(diǎn)尷尬，可是二刷的時(shí)候卻真心喜歡上了她。她熱愛她的工作嗎?非常的熱愛。即使已經(jīng)被開出除了傲羅的隊(duì)伍，她還是堅(jiān)持去盯梢第二塞姆勒，在發(fā)現(xiàn)Newt這樣的“不法分子”的時(shí)候，還要堅(jiān)持去逮捕他，等等。她的正義感和責(zé)任感讓她完全無(wú)顧于別人對(duì)她的不屑，一次又一次地堅(jiān)持去做自己覺得正確的事(她把Newt抓進(jìn)去的時(shí)候，國(guó)會(huì)會(huì)長(zhǎng)抱怨她怎么又來(lái)了，可見完全不是第一次這么干。而且在四人晚飯那一幕的時(shí)候，也可以看到奎妮對(duì)姐姐的事業(yè)也是很驕傲的。

只為在人群中多看了你一眼...[笑cry]

可是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，是怎么丟掉自己深愛和引以為榮的工作呢?是因?yàn)镃redence。為了這個(gè)寄養(yǎng)的孩子受到養(yǎng)母的虐待，本當(dāng)作為規(guī)則維護(hù)者的傲羅，卻違反巫師屆的規(guī)則，在人群前攻擊了那個(gè)養(yǎng)母。當(dāng)然可以說(shuō)她是感情用事沒(méi)腦子，但是仔細(xì)想想她對(duì)自己職業(yè)的熱愛和對(duì)規(guī)則的遵守(連房東不允許她帶男性朋友回家都很遵守，除了Newt這樣的“大事件“——題外話，Tina的職業(yè)敏感其實(shí)也真的很厲害啊，點(diǎn)贊，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)Credence的同情心在Tina的心里是一種多么強(qiáng)的壓倒性力量——這也可以解釋為么什么Tina在刑前，冥想池里出現(xiàn)了很多關(guān)于Credence的鏡頭。因?yàn)閷?duì)她而言，這應(yīng)該真的是很重要也很值得的事。同樣的，當(dāng)Newt為了救助Credence而扔下自己的箱子，所有他熱愛的動(dòng)物們和那本費(fèi)盡經(jīng)歷寫出來(lái)的寶貴手稿的時(shí)候，也是基于同樣的心理。

E子犧牲了美貌，卻展現(xiàn)了超級(jí)贊的演技

當(dāng)一個(gè)人可以為了另外一個(gè)素不相識(shí)的人，甚至是一個(gè)被很多人看不起的怪人和弱者，去犧牲一些自己覺得最重要的東西的時(shí)候，這難道不是最酷的事情嗎?如果Tina是為了自己的妹妹或者朋友而丟掉的工作，這個(gè)理解起來(lái)很容易，因?yàn)楸澈笥泻軓?qiáng)大的情感動(dòng)力;可是當(dāng)Tina是把保護(hù)Credence置于自己所熱愛的職業(yè)之上的時(shí)候，她讓我多理解到了一點(diǎn)什么是對(duì)其他生命個(gè)體的平等愛護(hù)，無(wú)論這些生命是否跟自己有過(guò)親密的交集。

一臉?lè)蚱尴喟““?/p>

這樣的價(jià)值觀，正是Newt和Tina所共有的，也是奎妮所說(shuō)的，他們都是giver(給予者。而他們能夠給予的基礎(chǔ)，不在于有多強(qiáng)的力量、多高的地位、或者多少財(cái)產(chǎn)，而是在于他們的內(nèi)心里對(duì)生命的平等有很深的信念。當(dāng)這些信念被他們?cè)谌粘Ｉ罾锉磉_(dá)出來(lái)，就成為了對(duì)他人或者其他生物的愛護(hù)，對(duì)抗邪惡的堅(jiān)持與勇氣，以及一種對(duì)所有不同的種族與群體所相同持有的愛。這就是這部電影所深深感動(dòng)到我的地方。

小動(dòng)物作文 篇9

我以前一直很討厭狗，聽吧，它又在不停地、無(wú)理由地汪汪叫，吵死我啦！并且，還嚇得我魂癲癲的，真討厭！

但是，現(xiàn)在我對(duì)狗的觀點(diǎn)改變了許多——我不討厭狗了，是因?yàn)槲易罱匆娏艘恢豢蓯鄣?、溫順的小泰迪狗。它長(zhǎng)著一雙扁扁的、毛茸茸的小耳朵，并且是耷拉下來(lái)的，看起來(lái)特可愛，讓我少女感爆棚！當(dāng)誰(shuí)盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)用它巧克力豆般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著你，好像在說(shuō)：“你要干什么？”讓你想抓它都無(wú)法下手。

當(dāng)涼爽的秋天到來(lái)時(shí)，所有的樹葉都變成黃色的時(shí)候，風(fēng)姑娘就吹著氣，把少許的樹葉都吹到地上了。這也正是泰迪狗出來(lái)玩的最佳時(shí)期，只見它挑了一個(gè)落葉最多的地方，像個(gè)沒(méi)有見過(guò)世界的小嬰兒一樣，一邊用前足揮舞著落葉，一邊用后足蹬來(lái)蹬去的……哎呀！都把落葉弄到我身上啦！真是個(gè)小淘氣包。

它吃東西時(shí)更好玩，它很挑食，它的主人喂給他狗糧吃，它都用爪子推開，汪汪地叫些什么，好像對(duì)食物有些不滿，就走開了，我連忙在背后跟著它，心里想：它要去哪兒？這時(shí)候它轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝我這兒走來(lái)。大概是它聞到了我身上牛肉干的味道，所以才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，于是，我把牛肉干扔給了它，它起身一躍就接到了我扔的牛肉干，一口吞進(jìn)了肚子里，它真像一個(gè)挑食的狗王子呀，對(duì)食物要求那么高！

如果你遇見了這只狗王子，身上一定得帶好多食物哦！

小動(dòng)物作文 篇10

狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我家就養(yǎng)了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽的名字吧？

這只可愛的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的母京巴狗生出來(lái)三只可愛的小京巴狗，小姑家養(yǎng)不了這么多小狗，就送了我一只。

有一天，媽媽買回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線了?！安恍?，不能吃，忍著點(diǎn)！”我在心里批評(píng)自己。

可小白就不一樣了，媽媽買回了那么大的排骨，他當(dāng)然很饞啦！它可沒(méi)辦法控制自己。

媽媽又出去了，她要買卷紙，衛(wèi)生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。

這時(shí)，我的一個(gè)朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。

小白一見人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機(jī)會(huì)。它來(lái)到廚房，預(yù)備開始對(duì)排骨進(jìn)行“轟炸”。

它選中了一個(gè)好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個(gè)小縫隙，縫隙上有一些披發(fā)熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點(diǎn)，而小縫隙的旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不外因?yàn)闆_擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。

盤子打壞了，媽媽也回來(lái)了，看到面前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕淋淋的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，四周全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。

媽媽沒(méi)有生小狗的氣，她把小狗抱了出來(lái)，開始收拾。

我也回家了聽媽媽講了事情的經(jīng)由，不認(rèn)為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。

唉，小白，你什么時(shí)候才能“循分”點(diǎn)呢？

貼春聯(lián)作文經(jīng)典10篇

作文寫作是考察學(xué)生總體素質(zhì)的關(guān)鍵之一，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。以下內(nèi)容為您提供關(guān)于貼春聯(lián)作文的完整分析。敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

貼春聯(lián)作文 篇1

提起過(guò)春節(jié)，大家能夠想到的就是穿新衣，壓歲錢，再有就是貼春聯(lián)，關(guān)于貼春聯(lián)這件事，不同的地方也有不同的習(xí)俗，當(dāng)然，所謂的習(xí)俗，也無(wú)非就是貼對(duì)聯(lián)時(shí)間遲早的問(wèn)題~

在自己所在的老家，貼春聯(lián)基本上就到了臘月三十的那一天，可是自己來(lái)到某人這邊之后，發(fā)現(xiàn)人們貼對(duì)聯(lián)貼的都比較早，今天是農(nóng)歷的臘月二十四，住在院子里的鄰居需要回村里過(guò)年，在回家之前也就提前把春聯(lián)貼好了！

自己看到了，忍不住感嘆，這里的貼春聯(lián)時(shí)間真早?。】墒窍胍幌乱睬橛锌稍?，畢竟就是自己還去村里，之后，再來(lái)到這個(gè)院子，就在年后了，中間隔著一個(gè)春節(jié)，不貼春聯(lián)是萬(wàn)萬(wàn)說(shuō)不過(guò)去的，貼春聯(lián)的話，安排其他人也是不妥當(dāng)?shù)?，所以倒不如早早的貼上去比較好！

和去年相比，自己今年準(zhǔn)備春聯(lián)，也準(zhǔn)備的早，早在前一段時(shí)間，自己就從淘寶上買了一副春聯(lián)，看到鄰居貼上之后，自己也就忍不住再想，反正有一些事情是遲早要做的，那么就貼上去春聯(lián)吧！

趁著鄰居家的透明膠，自己也就把春聯(lián)貼了上去！

今年的貼春聯(lián)，因?yàn)橛辛肃従觽兊膸兔Γ杏X特別的熱鬧，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一副春聯(lián)，但是因?yàn)橘N的人多，就顯得熱鬧，走在院子里，看到門上貼著紅紅的春聯(lián)，心里想著快過(guò)年呀，春節(jié)就要到呀！

當(dāng)然，關(guān)于貼春聯(lián)，有的地方就是還自己寫春聯(lián)，現(xiàn)在基本上好多人都是買現(xiàn)成的，自己也在抖音上，就是看到有的學(xué)生在學(xué)校里練毛筆字，到了臘月里，貼春聯(lián)的時(shí)候正好有了用武之地！

這大概是感覺最有意義的貼春聯(lián)了吧？孩子們寫好一副又一副的春聯(lián)，并且負(fù)責(zé)把它們貼在門上，那才是過(guò)年貼春聯(lián)最有意義的！

期待著自己孩子也可以早一點(diǎn)長(zhǎng)大，有朝一日也能夠?qū)懘郝?lián)，貼春聯(lián)，那個(gè)時(shí)候的過(guò)年應(yīng)該才更加的有意義和更加的美好吧！

貼春聯(lián)作文 篇2

“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)一到，我家的年味就從春聯(lián)里彌漫開來(lái)。

臘月二十九，媽媽鄭重地交給我和爸爸一個(gè)任務(wù)：在大年三十的那天早上把對(duì)聯(lián)貼好。接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次貼對(duì)聯(lián)。這使我第二天一大清早就把爸爸從床上叫了起來(lái)。

“貼春聯(lián)，絕對(duì)很好玩，很有意思！”我心里暗暗想著。我見媽媽手里拿著對(duì)聯(lián)，便像離弦的箭一樣心興致勃勃地沖了過(guò)去，從媽媽手里搶過(guò)對(duì)聯(lián)?？墒?，我剛打開包裝袋，一個(gè)難題便出現(xiàn)了：哪一個(gè)是上聯(lián)，哪一個(gè)是下聯(lián)呢？哎呀，不管了。怎么讀通順，就怎么貼唄！于是，我小聲地讀了起來(lái)：“五更分兩年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意?！编?，挺順口的，一定是這樣的。我心里暗暗得意，這有什么，怎么能難住厲害的我。

碰巧，爸爸也不會(huì)區(qū)別上下聯(lián)，他問(wèn)我：“你知道哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)嗎？”我信心滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)：“‘五更分兩年年年稱心’是上聯(lián)，‘一夜連兩歲歲歲如意’是下聯(lián)?！卑职挚次覕蒯斀罔F、毫不含糊地回答，就以為我真的知道。于是，我們就把“五更分兩年年年稱心”貼在了大門右邊，“一夜連兩歲歲歲如意”貼在了大門左邊。貼好以后，我自信地跑過(guò)去叫媽媽過(guò)來(lái)驗(yàn)收。

可是，媽媽竟然才看了一眼就笑了，說(shuō)：“你們兩個(gè)傻瓜，貼倒了。上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，也就是三、四聲，應(yīng)該貼在右邊。下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲，是一、二聲，應(yīng)該貼在左邊?！甭犕陭寢尩脑?，我和爸爸驗(yàn)證了一遍，原來(lái)我們剛好把春聯(lián)貼倒了。從右到左上下聯(lián)的順序應(yīng)該是“一夜連兩歲歲歲如意，五更分兩年年年稱心”。我只好返工，重新貼好了春聯(lián)。

看著紅彤彤的春聯(lián)紙，讀著吉祥的春聯(lián)內(nèi)容，我再次感受了紅紅火火過(guò)大年的喜慶，心中對(duì)來(lái)年的美好祝愿油然而生。我仿佛感到春聯(lián)里那份濃厚的年味，逐漸匯聚成小溪，甜蜜地流淌在心頭。

貼春聯(lián)作文 篇3

“過(guò)年了，過(guò)年了”，按照我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián)。

大年三十，我和爸爸起了個(gè)大早，我們一起來(lái)貼春聯(lián)。門上的舊春聯(lián)，已經(jīng)面目全非了，所以我們要把舊的春聯(lián)先撕掉。舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的娃娃，躲在門上不肯下來(lái)。于是，我和爸爸準(zhǔn)備了一盆水、一把小刀、一條抹布來(lái)對(duì)付它們。我們浸濕抹布，把舊的春聯(lián)弄濕，再拿小刀將舊春聯(lián)一點(diǎn)點(diǎn)刨下來(lái)，最后用干凈抹布擦一遍，這樣門窗就變得一干二凈了。

開始貼春聯(lián)了，我自告奮勇地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)幫你貼吧！”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我先在春聯(lián)背面貼上雙面膠帶，將雙面膠帶的一面撕掉，接著搬來(lái)一條凳子站上去，爸爸在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)，左邊高了，右邊再過(guò)去點(diǎn)，好讓我能把春聯(lián)貼正。費(fèi)了九牛二虎之力，春聯(lián)在我和爸爸的協(xié)作下，很快就貼好了。

正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工之時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題：“悅悅，我們把對(duì)聯(lián)的順序貼反了。”我一臉疑惑：“爸爸，我剛才明明讀過(guò)了，對(duì)聯(lián)很順??！”爸爸指著門上的對(duì)聯(lián)告訴我：“簡(jiǎn)單點(diǎn)區(qū)別，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲?！迸?，我懂了，心里暗暗想著：貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！于是我們又重新把春聯(lián)的順序換回來(lái)。

貼完春聯(lián)，我們欣賞著今天的成就，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在臉上，我感受到了節(jié)日的喜慶和吉祥。過(guò)年真好啊！

貼春聯(lián)作文 篇4

大年三十的早上，爸爸在大門口用抹布擦門，我不知道爸爸在干嘛，便走上前去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)每年過(guò)年都要把舊的春聯(lián)撕下來(lái)，換上新的春聯(lián)。我問(wèn)爸爸為什么要這樣做。爸爸告訴我，春聯(lián)是兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“桃?！毖葑兌鴣?lái)，桃梗是用桃木做成的，《淮南子》一書中把“桃梗”喚作桃符，上面會(huì)刻一些祈福的話語(yǔ)，寓意新的一年有好運(yùn)氣。后來(lái)，桃符演變成對(duì)聯(lián)，由紅紙來(lái)替代。聽了對(duì)聯(lián)的故事后，我跟爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”。爸爸叫我擦門。我就把門和門框里里外外擦了個(gè)干凈，我夠不到的地方就由爸爸擦。門擦完了，我們就往門上貼，爸爸說(shuō)：“別急，春聯(lián)是分上下，也就是我們面對(duì)大門，上聯(lián)貼在門的右邊，下聯(lián)貼在左邊”。我和爸爸一起把春聯(lián)貼好了。

在20xx年，我希望爸爸媽媽工作順利，妹妹身體健康，我學(xué)業(yè)進(jìn)步。

貼春聯(lián)作文 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。

清晨7時(shí)，我醒來(lái)了。洗漱之后吃了一個(gè)饅頭作早飯，又喝了一點(diǎn)水，然后跟我的小狗溜溜玩耍了一會(huì)兒。它總是抱著我的腿撒嬌。

時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼到了下午。我們開始貼春聯(lián)了，先把買的小福字貼在門框上，一個(gè)門框能貼三張呢。不一會(huì)就全部貼好了。下面我們貼大大的福字，外公拎著一桶漿糊，我一手拿著福字，一手拿著刷子，很快就貼好了，福字們都很服帖的趴在門上。

接著外公拿出兩個(gè)大紅燈籠，想掛到門廳的頂上去。我毛遂自薦，自告奮勇想去掛，可是那么高，就連外公也夠不著呢。這可怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，跑到房里拿出掛衣服用的叉子，然后站在椅子上，輕而易舉地就掛好了。媽媽表?yè)P(yáng)我愛動(dòng)腦筋，爸爸說(shuō)我愛勞動(dòng)，我心里喜滋滋，樂(lè)呵呵的，像吃了蜂蜜一樣甜。

xx年來(lái)了，在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康，龍年大吉！

貼春聯(lián)作文 篇6

年三十這天，也就是除夕夜，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，增添過(guò)年的喜慶氣氛。

爸爸告訴我，春聯(lián)原來(lái)叫桃符，是掛在門兩邊的長(zhǎng)方形桃木板，上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪，王安石的“千門萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來(lái)五代時(shí)期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。

聽完介紹，我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個(gè)邊上，然后把雙面膠上面那層紙撕下來(lái)。這一步可讓我費(fèi)盡了心思。我輕輕地刮了一下，撕不下來(lái)，又狠狠地刮了一下，哇，差點(diǎn)把春聯(lián)撕破！我心想：看來(lái)得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下，從里往外撕，這方法果然有效，不一會(huì)就撕好了。

下一步，就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過(guò)梯子站到頂上去，我猶豫了，我害怕，害怕梯子會(huì)倒下去把我摔個(gè)嘴啃泥。

“別怕，爸爸在，你能行的?！卑职止膭?lì)道。我咬緊牙關(guān)，慢慢地騎了上去，讓媽媽看好位置，拿起春聯(lián)，先把上面的兩個(gè)角對(duì)齊，沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去，再?gòu)纳贤掳汛郝?lián)抹平。

“宏圖大展前程遠(yuǎn)，吉星高照事業(yè)新”，我鏗鏘有力地讀了起來(lái)?；鸺t的春聯(lián)預(yù)意著，新年里我們身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！

貼春聯(lián)作文 篇7

一想要過(guò)年了，我就手舞足蹈，過(guò)年我最喜歡做的事是貼春聯(lián)。

我和爸爸是家里男子漢的代表，所以每年的春聯(lián)，都由我和爸爸來(lái)貼。

爸爸個(gè)高，是主力，我個(gè)矮，是副手。我和爸爸一起把舊的春聯(lián)撕下，然后再由我把撕下的春聯(lián)放進(jìn)垃圾桶。我又去投抹布，交給爸爸，爸爸把門擦得干干凈凈。再把新的春聯(lián)拿出來(lái)，我負(fù)責(zé)在春聯(lián)上貼膠帶，再把雙面膠起下來(lái)，然后小心翼翼交給爸爸。爸爸把上聯(lián)貼在門上，下手之前，他先問(wèn)我：“看看歪沒(méi)歪？”我看了又看說(shuō)：“都齊了！”爸爸又把下聯(lián)比劃上，看了我一眼，我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸大手一揮，下聯(lián)也牢牢貼到門上。我向爸爸念了念，說(shuō)：“新春新景新氣象，多財(cái)多福多平安”，爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

對(duì)了，還有橫批和大福字呢？我們端端正正地把橫批貼在門框上，又把大福字貼在門的中間。我和爸爸一高一矮，一胖一瘦，恭恭敬敬地站在門前，爸爸也小聲讀了一遍：“新春新景新氣象，多財(cái)多福多平安”，我心里又高興又幸福，仿佛看到了我家紅紅火火的生活，忍不住大聲說(shuō)：“財(cái)源廣進(jìn)，福臨門！”爸爸拍拍我的腦門；“臭小子，有兩下子??！”

新年又要來(lái)了，我又要貼春聯(lián)嘍！

貼春聯(lián)作文 篇8

今天是大年三十家家戶戶都在貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠，迎接新春。

上午我二哥和大哥就準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)，紅紙上是金色的字格外顯眼。二哥和大哥，把梯子一起搬過(guò)來(lái)了，大哥爬上梯子，二哥在下面扶著梯子，開始貼了，我自告奮勇的來(lái)幫忙。我拿著剪刀和膠帶，遞給了大哥，大哥先貼好橫幅，接著對(duì)我說(shuō)：“小明上聯(lián)要貼在房子的左邊，不能貼反，明年這個(gè)任務(wù)就交給你了。”我爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)我們就把對(duì)聯(lián)就貼完了。

爸爸又拿出來(lái)兩個(gè)大紅燈籠一邊一個(gè)，掛好后通上電后任務(wù)就完成了。大家都站在門口看著貼好的春聯(lián)和掛好的燈籠說(shuō)：“這樣才有過(guò)年的氣氛。”紅彤彤的春聯(lián)，火紅火紅的燈籠，真漂亮。

今天，大哥二哥辛苦了，祝你們新年快樂(lè)，工作順利。祝爸爸媽媽身體健康，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意。

貼春聯(lián)作文 篇9

過(guò)春節(jié)，按照我們中國(guó)人的習(xí)俗，都會(huì)貼春聯(lián)，貼“?！弊值鹊取５俏艺J(rèn)為最有意義的還是貼春聯(lián)。

春聯(lián)，分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅。上聯(lián)和下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞類相當(dāng)。并且都十分對(duì)稱，還別具一格。

介紹好了春聯(lián)，下面就開始說(shuō)事情。

那天是除夕，我早上七點(diǎn)鐘就被拉到外婆家。桌上放了許多東西，我定睛一看，有米糊、刷子、報(bào)紙、毛巾、還有反過(guò)來(lái)的春聯(lián)。只見媽媽熟練地拿起沾滿了米糊的刷子，然后不等有刻地春聯(lián)，只留四個(gè)小角，用來(lái)拿著；然后迅速的給爸爸，爸爸把另一端給我拿著，自己爬上梯子，對(duì)好位置，叫我把春聯(lián)拉好。

不一會(huì)，我和爸爸在家里三幅春聯(lián)全貼好了，看著我們倆的成果，我和爸爸“呵呵”地笑了笑。爸爸眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拍了拍我的背說(shuō)：“去拿本子和筆來(lái)?！蔽抑逼婀郑陕锝形夷霉P和紙？想不明白，就只好去做。

把東西給爸爸后，爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“到家里走走，去抄一些東西，然后給我看看?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)爸爸是想讓我把春聯(lián)抄下來(lái)。我照著去做了，抄好后，爸爸看了看，連連點(diǎn)頭，并說(shuō)：“好，好！”。

貼春聯(lián)作文 篇10

我的家鄉(xiāng)除了過(guò)年吃東西有講究之外，還對(duì)一些福氣很講究。就比如貼春聯(lián)和貼“福”這一些福氣等一些春聯(lián)。

在我們每一年回家過(guò)年的時(shí)候，我爺爺都會(huì)買好一些春聯(lián)，等我們回來(lái)貼到墻上去。我們回到家了，我和我爸爸都會(huì)拿出梯子來(lái)，媽媽就用膠水沾在上面，爸爸就把它貼在墻上。貼完這些春聯(lián)，我們還會(huì)貼一些“?！弊衷诩依锏拿總€(gè)角落，讓我們?cè)谶@一年里能夠更加幸福。除了這一些“?！弊郑覀冞€會(huì)在每一個(gè)房間的門口和廁所的門口貼上一些琿春，比如有：出入平安、上下平安、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康等一些琿春。這一些都是用紅紙寫的。還有在門上我還看到了一些三國(guó)演義中的人物，據(jù)說(shuō)這一些人物是辟邪的。

在這一年過(guò)年的時(shí)候，我看到很多很多對(duì)聯(lián)，比如有：上聯(lián)：得心應(yīng)手萬(wàn)事成，下聯(lián)：財(cái)運(yùn)亨通福星照，橫聯(lián)：五福臨門。上聯(lián)：富貴平安福壽長(zhǎng)，下聯(lián)：全家和睦人才旺，橫聯(lián)：迎春接福，等等一些對(duì)聯(lián)。

過(guò)年時(shí)，我問(wèn)了問(wèn)我的家人問(wèn)他們：貼春聯(lián)是怎么來(lái)的，爺爺告訴我說(shuō)：“春聯(lián)的由來(lái)山東徐秀鳳春聯(lián)，俗稱門對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事。春聯(lián)始于五代。后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯(lián)的開始?！按郝?lián)”一詞的出現(xiàn)，則是在明代初年。據(jù)清人陳尚古的《簪云樓雜說(shuō)》中記載，有一年朱元璋準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)，下令每家門上都要貼一幅春聯(lián)，以示慶賀。在除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上，來(lái)迎接新春?！睜敔斦f(shuō)完后，我便感嘆到，原來(lái)貼春聯(lián)是有怎么長(zhǎng)的一段歷史了，原來(lái)有怎么多講究的。

這就是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，貼春聯(lián)的風(fēng)俗，我喜歡春節(jié)過(guò)年。

描寫四季作文經(jīng)典10篇

作文能夠反映一個(gè)人的性格價(jià)值觀和生活態(tài)度，寫好作文一定要專注要心無(wú)旁騖，想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？幼兒教師教育網(wǎng)傾情推薦一篇精彩的“描寫四季作文”文章，請(qǐng)相信自己的能力這篇文章會(huì)給您一些啟示！

描寫四季作文 篇1

春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一季節(jié)的風(fēng)都不一樣。

春天的風(fēng)是溫柔的女孩。她帶著鳥兒的叫聲，花兒的香氣，穿過(guò)春天的大地，給了春天格外的生機(jī)。美麗的迎春花是春的報(bào)時(shí)鐘，在溫柔春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開放；柳樹枝頭冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽；農(nóng)民們伴著春風(fēng)在田間勞作。

夏天的風(fēng)是率性的男孩。他帶著蟬兒的鳴叫，水的清涼，躍過(guò)夏天的大地，給了大地?zé)釤狒[鬧的景象。他有時(shí)沉悶，有時(shí)熱情。沉悶時(shí)，會(huì)讓人感覺不到她的存在；熱情時(shí)，他會(huì)邀請(qǐng)雷雨閃電一起，在空中盡情舞蹈。

秋天的風(fēng)是豐收的使者。她帶著谷物的香氣，果實(shí)的甘甜，飛過(guò)秋天的大地，送出了大地豐收的喜悅。果園里果實(shí)累累，桔子穿著燈籠服裝，風(fēng)風(fēng)火火地跳來(lái)跳去；蘋果穿著紅色的芭蕾舞裙，在枝頭盡情的跳著優(yōu)美的舞蹈……她們?cè)谇镲L(fēng)中載歌載舞，分享這喜慶的一刻。

冬天的風(fēng)是純潔的天使。她帶著雪的潔白，北風(fēng)的呼嘯，撲向冬天的世界，她給大地鋪上銀毯，給樹木披上外衣，還把房子變成了雪屋，把這個(gè)世界淹沒(méi)成了一片雪海。小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。

這就是風(fēng)，四種與眾不同的風(fēng)。四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)。這不正是大自然神奇的景觀嗎？

描寫四季作文 篇2

我的校園一年四季都很美麗，一進(jìn)大門就可以看見我們的教學(xué)樓。

我們的學(xué)校有一個(gè)很大的塑膠跑道，塑膠跑道的中間就是我們的草坪，草坪的兩邊是足球門，學(xué)校的四周被大樹環(huán)繞。

春天，小草探出青青的小腦袋，楊樹、柳樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽，我們的操場(chǎng)就變成綠色的了，充滿了活力和生機(jī)。

夏天，小草長(zhǎng)高了，顏色也變深了，變得也更加蒼綠了。樹上的葉子碧綠碧綠的。我們可以在操場(chǎng)上玩各種游戲。比如踢毽子、跳跳繩，五、六年級(jí)的同學(xué)還可以踢足球，打籃球等。

秋天到了，地上的小草和兩旁的大樹都變成了金黃色的了，在秋風(fēng)的吹促下都掉落在了地上踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱……咯吱……”的聲音，非常清脆，樹枝變得光禿禿的。

到了冬天，雪花落在地上像是給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我們學(xué)校的全部老師都會(huì)去操場(chǎng)上清理積雪，清到綠化帶，學(xué)校變得很干凈。

這就是我美麗的校園，和它變化的四季。我愛這所四季變化的校園。

描寫四季作文 篇3

我家院子里有一棵和姐姐一樣年齡的桃樹 ，記得媽媽說(shuō)這棵桃樹是姐姐出生的時(shí)候，爸爸媽媽一起種下的，轉(zhuǎn)眼桃樹和姐姐已經(jīng)10歲了。

它粗壯的枝干上長(zhǎng)了非常多的枝丫，每到春天它就會(huì)長(zhǎng)出很多新枝丫，到夏天和秋天時(shí)會(huì)長(zhǎng)處茂密的葉子，冬季時(shí)會(huì)有很多的花苞，像害羞的小臉，當(dāng)又到春天時(shí)花苞會(huì)開放，粉紅粉紅的桃花，真好看！每年3月份左右桃花開過(guò)后，桃樹慢慢的長(zhǎng)出青綠色的葉子 ，這個(gè)時(shí)候也是結(jié)桃子的時(shí)候了，我們就給它澆水施肥 ，等著吃桃子了。

我等啊等啊夏天終于到了，桃子長(zhǎng)的差不多有我的拳頭那么大的時(shí)候，有青慢慢的變成粉紅色。媽媽告訴我這個(gè)時(shí)候的桃子差不多可以吃了 。望著滿樹的桃子，心里很開心。我爬樹上摘了一個(gè)白里透紅的桃子像小孩的`臉。

我拿回家洗了洗，便大口大口的吃了起來(lái)，只要咬一口，桃汁就會(huì)流到手上，又甜又香。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，桃樹在一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng)，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。桃樹陪我一起成長(zhǎng) ，

我愛我家的桃樹，它可以給我?guī)?lái)美味的水果。

描寫四季作文 篇4

春天，在人們眼中是春暖花開的季節(jié)；夏天，在人們眼中是烈日炎炎的季節(jié)；秋天，在人們眼中是碩果累累收獲的季節(jié)；冬天在人們眼中是白雪皚皚的季節(jié)。

一．春暖花開

柳樹發(fā)芽了，小草探出腦袋了，小動(dòng)物也開始活動(dòng)起來(lái)了，這些預(yù)示著春天來(lái)到了！

小河里，一塊一塊的冰塊融化了，青蛙，蛇開始慢慢醒來(lái)了，而小朋友脫去了厚厚的棉襖，農(nóng)民伯伯也開始播種了

二．烈日炎炎

在夏天里，我們熱得都想鉆到冰箱里去避暑了，太陽(yáng)都快把大地曬裂開了，人們都換上了清涼的夏裝

在夏天里，你去街上一定會(huì)看見幾乎滿街的人都在店里吹空調(diào)，吃冰激作文凌，因?yàn)樵谕饷鏁褚粫?huì)的話，你的汗水可能會(huì)流滿三大桶的，可見夏天是多么毒啊！

三．碩果累累

秋天來(lái)了，也就說(shuō)明涼爽來(lái)了，金色來(lái)了，財(cái)富來(lái)了。

田野里你會(huì)看見遍地的果實(shí)，你也會(huì)看見農(nóng)民伯伯十分地繁忙

四．白雪皚皚

在冬天你會(huì)看見一朵朵白色的花從天而降，這朵白色的花就是冬天里特有的雪花。

冬天里，家家戶戶都會(huì)穿上新棉襖，同時(shí)也會(huì)貼春聯(lián)，放炮竹冬天是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，不過(guò)也是一年中新的開始。

這就是四季，春天：春暖花開，秋天：碩果累累，夏天：烈日炎炎，冬天：白雪皚皚。你看這四季是不是很奇妙呢？

描寫四季作文 篇5

四季的變遷似乎是世界永恒的律動(dòng)，帶給人們不同的感受和體驗(yàn)。春天的蓬勃、夏天的炎熱、秋天的豐收和冬天的寒冷，每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的色彩和特點(diǎn)。下面讓我來(lái)詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描寫一下四季的特點(diǎn)和魅力。

春天的到來(lái)像是大自然的新生。當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸消散時(shí)，大地開始蘇醒。春風(fēng)拂面，微風(fēng)中彌漫著花香，草地上涌現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。樹木逐漸長(zhǎng)出嫩芽，百花爭(zhēng)艷地競(jìng)相綻放，各種顏色的花朵相映成趣，給人們帶來(lái)了一種美的享受。此時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)天灑在大地上，溫暖的光輝讓人們心情愉悅，仿佛整個(gè)世界都充滿了希望。

然后，夏天的炎熱讓人們想起一年中最熱的季節(jié)。夏天的陽(yáng)光似火，熾熱的溫度讓人們不禁流下汗水。天空湛藍(lán)，白云稀少，仿佛陽(yáng)光要將所有的濕氣都蒸發(fā)掉。這個(gè)時(shí)候，江河湖海成了人們納涼的去處。潮濕的海風(fēng)拂面，清涼的波浪拍打在岸邊，浪花濺起的水珠在陽(yáng)光下散發(fā)出七彩的色彩。夏夜里的星空燦爛，全身都彌漫著桂花的香氣，夏蟬的鳴叫聲伴著螢火蟲的閃爍，把夏天的夜晚變成了一幅宜人的畫卷。

接著，秋天的豐收給人們帶來(lái)了一份喜悅。天空澄碧，白云朵朵，微風(fēng)拂過(guò)，一片片樹葉染上了金黃的顏色，紛紛落下。這個(gè)時(shí)候，田地里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，稻穗沉甸甸地垂了下來(lái)，果園里的蘋果、桃子、柿子等各種水果像彩虹一樣掛滿了樹枝。收獲的喜悅彌漫在空氣中，人們忙碌著收割農(nóng)作物，為即將到來(lái)的寒冬做準(zhǔn)備。同時(shí)，秋天也是一年中最美麗的季節(jié)之一，從深綠到淺黃再到金黃，森林像一幅變換的畫卷，吸引著人們的目光。

冬天的寒冷使人們感受到一種壓抑和冷清。天空灰蒙蒙，白雪紛飛，大地一片銀裝素裹。山巔上，白雪覆蓋山巒，層層疊疊像是綢緞般柔軟。湖泊上結(jié)冰了，冰面上的裂紋像斑駁的畫筆一樣遍布著。冬天的雪給大自然披上了一件潔白的外衣，給人們帶來(lái)了純凈和寧?kù)o。寒風(fēng)呼嘯著，讓人不禁顫抖，但同時(shí)也激發(fā)出人們內(nèi)心最深處的溫暖。

四季的變遷仿佛是大自然的詩(shī)篇，每一個(gè)季節(jié)都有著特定的美。春天讓人們感受到新生的力量，夏天給人們帶來(lái)了陽(yáng)光和熱情，秋天給人們帶來(lái)了收獲的喜悅，冬天給人們帶來(lái)了冷靜和寧?kù)o。每個(gè)季節(jié)都有著無(wú)窮的魅力和變幻的色彩，讓人們對(duì)大自然的美充滿敬畏和贊嘆。四季交替間的變遷不僅是自然界的規(guī)律，更是大自然令人心醉神迷的藝術(shù)。無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，都有著獨(dú)特的魅力，值得我們珍惜和享受。

描寫四季作文 篇6

找春天

海門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一班施凌翔

星期天，我和媽媽去公園找春天。春姑娘在哪里呢？我們奔向草地，奔

向花園，奔向河邊......去尋找春姑娘的身影。

找到了！找到了！春姑娘在草地上，小草探出了尖尖的綠腦袋，像淘氣

的孩子好奇地打量這世界。

找到了！找到了！春姑娘在花園里，花兒綻開了笑臉，紅的、黃的、紫

的......五顏六色，美麗極了！

找到了！找到了！春姑娘在小河邊，垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的

吹拂下翩翩起舞。

找到了！找到了！春姑娘在空中，鳥兒歡快地唱著春天的旋律，蝴蝶優(yōu)

雅地跳著春天的舞蹈，小蜜蜂辛勤地采蜜......

哦，原來(lái)春姑娘就在我們的身邊。

描寫四季作文 篇7

淙淙春水，濛濛春雨，嫩嫩春芽，她們屬于春；夏的驕陽(yáng)，夏的活力，夏的喧嘩，她們屬于夏；秋的紫山，秋的紅葉，秋的黃花，她們屬于秋；朵朵雪花，絲絲寒冷，座座冰川，她們屬于冬。春夏秋冬的特性，唯她們所獨(dú)有，別的事物景觀是永遠(yuǎn)不能替代的。

小草接到了春姑娘的邀請(qǐng)，從土里探出了小腦袋。那點(diǎn)兒嫩綠，給大地添上了生機(jī)。瞧！那顏色綠得沁人心脾。讓人忍不住多看它一眼?？茨切〔萆系穆吨椋К撎尥?，它們正透過(guò)陽(yáng)光閃閃發(fā)亮。使小草更加閃亮了?；▋阂步拥搅舜汗媚锏恼?qǐng)?zhí)?，都?zhēng)先恐后的開放。給大地?fù)Q上了一件五彩繽紛的彩衣。瞧，那遍地的花兒不正在向我們揮手打招呼嗎？這是春的美。

有夏妹妹的指揮，火辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤著大地上的一切。大地被烤得像剛出爐的大餅，滾燙滾燙的。樹上的葉子紛紛垂下了頭，偶爾吹過(guò)來(lái)的風(fēng)是熱烘烘的，就連池塘里的水也仿佛快被燒開了……人們都快透不過(guò)氣來(lái)了。千萬(wàn)別看它，要不，它強(qiáng)烈的光線準(zhǔn)會(huì)晃得你眼前發(fā)黑，半天也睜不開眼睛。真是好厲害的太陽(yáng)?。?/p>

秋姑娘把花粉撒在楓樹上，楓樹的葉子變的火紅火紅的，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉從樹上飄下來(lái)，就好像那是一只只紅蝴蝶在空中飛舞。秋姑娘又把花粉撒在田野里，田野里的高粱馬上漲紅了臉，稻子笑彎了腰。微風(fēng)吹來(lái)，仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。

嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊！遠(yuǎn)處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。冬妹妹，你可真厲害呀。

春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。一年四景，多姿多彩，真美呀！

描寫四季作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，它是一個(gè)錦繡的地方。

春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，靜靜地來(lái)到公園里。在公園里，小草從地下探出了小腦袋，眨大眼睛望著五顏六色的世界，花兒們爭(zhēng)先恐后地開了，五彩繽紛，錦繡極了！有粉嘟嘟的桃花、有金燦燦的迎春花、還有杜鵑花……

小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，像是在給花兒唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是在給花兒舞蹈。燕子從南方飛回來(lái)了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天的臺(tái)州多么夸姣?！?/p>

春姑娘靜靜地走了，夏哥哥就出來(lái)了。它一到，粉嘟嘟的荷花開了，像一位亭亭玉立的奼女。知了在樹上“知了，知了”地叫著，似乎在說(shuō)：“好熱呀，還熱呀！”

夏哥哥走了，秋姑娘就到了。秋姑娘一到，桂花和菊花就開了，芳香撲鼻。果園里的果子成熟，有紅通通的蘋果，像害羞的小姑娘的臉蛋、有金燦燦的梨、黃澄澄的桔子……可多了！

秋姑娘走了，冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)了。我們不像別的地方一樣：鵝毛般的大雪下著，臺(tái)州的雪像一位位錦繡、自持、高貴的公主，極少泛起。

不管是生氣希望勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，仍是寒風(fēng)刺骨的冬天，我都愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫的四季！

描寫四季作文 篇9

我非常喜歡冬天，冬天可以做許多有趣的游戲和事情，非?？鞓?lè)。

冬天的青松是最美的，梅花也非常的美麗，漂亮。大雪覆蓋住了樹上的葉子，就好像大樹的葉子，真的是白色的，還有很多動(dòng)物在冬眠，比如：刺猬，蛇，熊，青蛙……還有許多動(dòng)物大雪紛飛，就像有人在天空撒了一把雪白的羽毛，地上的羽毛非常白，比白色的襯衫還有白，比白蘿卜還有白，簡(jiǎn)直是世界上第一白。

該說(shuō)冬天可以做的游戲了，記得有一次冬天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪停了，我和堂哥出去堆雪人，堂哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧?！蔽艺f(shuō)：“好?！蔽冶緛?lái)想做一個(gè)大雪人，但我做了一個(gè)小雪人，結(jié)果還是堂哥打敗了我呀。

我喜歡冬天，你們呢？

老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作層次分明，有冬景寫道，游戲?qū)懗鲎约簩?duì)冬天的喜愛，中心明確，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。

描寫四季作文 篇10

冬去春來(lái)的時(shí)候，柳樹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖，經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤(rùn)，長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī)海蛭覀儓?bào)告春天來(lái)臨的消息。

春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。

夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽，長(zhǎng)出茂盛的樹葉。她大方的讓人們?cè)跇涫a下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。

秋天，柳樹的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葉兒腐爛過(guò)后，就變成了肥料。樹木沐浴了陽(yáng)光，沐浴的露水，沐浴了柳樹給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會(huì)變得更加的松軟。你說(shuō)，柳樹這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢？

冬天，大雪紛飛，柳樹穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上，展開四肢，傾聽著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽不見的聲音，等待著春天的到來(lái)！

啊！柳樹，你的美麗和這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)不讓我贊美.....

掌聲小學(xué)作文經(jīng)典10篇

培養(yǎng)作文能力可以提高語(yǔ)言文字應(yīng)用的實(shí)踐能力，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，您會(huì)為寫好作文而煩惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“掌聲小學(xué)作文”期待您能滿意，看完這篇文章后請(qǐng)不要忘記把它分享給您的朋友們！

掌聲小學(xué)作文【篇1】

掌聲是我一生中最大的鼓勵(lì)；為我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌聲！

我六歲的時(shí)候，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)“六一”演出，我們班排練了一個(gè)舞蹈叫《中國(guó)娃娃》。我光榮地被選中了。當(dāng)我看到其他人在舞蹈室表演他們美麗的舞蹈時(shí)，我非常羨慕，想跳這樣的舞。當(dāng)我準(zhǔn)備嘗試的時(shí)候，一個(gè)不好的想法溜了出來(lái)：我要出丑了！然后嘗試的念頭就打消了，剛點(diǎn)燃的斗志就像一個(gè)大氣球球，癟了。

有一次排練的時(shí)候，老師說(shuō)那個(gè)當(dāng)主舞者的學(xué)生跳的不好，應(yīng)該是別人當(dāng)主舞者。當(dāng)時(shí)真希望是我，心里默默念著：希望老師選我！希望老師選我！上帝仿佛聽到了我的祈禱，老師真的選擇了我作為新的主舞。我高興得欣喜若狂。

終于，該上臺(tái)了。手心流出一點(diǎn)調(diào)皮的汗，腳開始抖。當(dāng)我用盡全力上臺(tái)的時(shí)候，觀眾爆滿，密密麻麻，數(shù)不清。讓我們開始擺姿勢(shì)，準(zhǔn)備跳舞吧！我很害怕，但看到了老師，老師在臺(tái)前默默陪伴著我們，我漸漸放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，開始跳舞。隨著音樂(lè)的跌宕起伏，我舒展四肢，每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈、優(yōu)美、無(wú)限，像一只優(yōu)雅的白天鵝在翩翩起舞。最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束時(shí)，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。第一次這么多人同時(shí)給我鼓掌；第一次聽到這么熱烈的掌聲；第一次在公共場(chǎng)合不害羞。給我最需要的勇氣。

沒(méi)有掌聲的表演是可怕的，表演需要掌聲，生活也需要掌聲：如果生活是一棵幼苗，掌聲就像陽(yáng)光和雨水，給它最有營(yíng)養(yǎng)的水分；如果生活是一條小魚，掌聲就像流動(dòng)的小溪，給它最舒適的家。掌聲可以幫助我們克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荊棘，帶給我們成長(zhǎng)。掌聲如雨后彩虹，向我們預(yù)示成功！

讓最熱烈的掌聲響起來(lái)，我們的生活需要最熱烈、最美好、最美麗的掌聲！

掌聲小學(xué)作文【篇2】

生活中需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人激勵(lì)，給人以在創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要學(xué)會(huì)在生活中鼓勵(lì)：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

掌聲，處處都有；掌聲，每時(shí)每刻都需要。掌聲，是無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)；掌聲是人的動(dòng)力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會(huì)給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個(gè)舞臺(tái)。鼓舞你下一次繼續(xù)前進(jìn)，讓你再次踏上舞臺(tái)。這一次，或許你會(huì)成功，或許你也會(huì)失敗這，始終會(huì)成為一個(gè)抹不掉的痕跡。

我長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)試過(guò)不止一次了，最后一次以為沒(méi)有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲

從一年級(jí)開始，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，我認(rèn)為我能行，但是到四年級(jí)我也沒(méi)有一次成功。到了五年級(jí)，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來(lái)都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。

不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻一直鼓勵(lì)我，讓我再試一次，可能會(huì)行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

講完后，同學(xué)們?cè)俅螢槲夜恼?！投票時(shí)，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！

我激動(dòng)的再次落淚，以前我也會(huì)哭，是因?yàn)槭×诉@次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會(huì)繼續(xù)奮進(jìn)！

掌聲小學(xué)作文【篇3】

每個(gè)人都有自己的世界，扎根于自己的世界，但不是每次都成功，因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

——銘文

生活中的工作需要掌聲。工作，一個(gè)空白字。如今，工作并不意味著你想做就能成功?，F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，工作中一定會(huì)有面試之類的比賽來(lái)體驗(yàn)個(gè)人技能。有人成功，有人失敗。工作中有成功的喜悅，但不能因?yàn)橐淮问【褪バ判?。所以，無(wú)論成功還是失敗，都要給自己一個(gè)祝福，一個(gè)歡呼的掌聲。

掌聲讓人勇往直前，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我。給自己一輪精彩的掌聲，為了讓自己的生活更豐富。

人生如拼圖，變幻莫測(cè)，一切都讓人盲目；但是生活就像臺(tái)風(fēng)。當(dāng)你在堅(jiān)持的時(shí)候，無(wú)論它多么強(qiáng)大，都無(wú)法打動(dòng)你，因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

在學(xué)習(xí)中，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì)讓一部分人安全穿越，但也有一部分人在這條路上磕磕絆絆，也有一部分人為自己的成功獻(xiàn)出自己的掌聲。

生活中，我們需要?jiǎng)e人的掌聲，但也要給自己掌聲。有人說(shuō)：“人生因掌聲的節(jié)拍而精彩。”還有人說(shuō)：“生活讓我感到快樂(lè)，因?yàn)橛邢裾坡曇粯拥男伞?/p>

每個(gè)人的生活都不一樣。一個(gè)人說(shuō)：“我的生活，我的世界，我的一切都被掌聲鼓勵(lì)著，這讓我更加自信，更加有把握做好每一件事?！?/p>

掌聲，鼓勵(lì)，欣賞，鼓舞，獨(dú)特，因?yàn)楸凰鼑?，我的生活更美好?/p>

掌聲小學(xué)作文【篇4】

每場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束，都會(huì)響起掌聲。我自幼參加無(wú)數(shù)演出、比賽，聽過(guò)無(wú)數(shù)掌聲，最難以忘懷的，卻是那晚……

那晚，我們緊張排練兩個(gè)多月的音樂(lè)劇首演。幾近三個(gè)小時(shí)的上妝，讓我們對(duì)這場(chǎng)演出充滿期待，期待中夾雜著一絲絲的緊張、興奮。

終于，演出拉開了序幕。帶著貓?zhí)赜械睦淇?，我們走上了舞臺(tái)。一個(gè)半小時(shí)，我們唱著、跳著，旋轉(zhuǎn)著、翻騰著，臉上的肌肉繃得緊緊的，不敢有一絲一毫的松懈。

隨著謝幕舞的結(jié)束，演出落下帷幕。音樂(lè)停止的那一刻，觀眾席上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。那掌聲驚天動(dòng)地，久久不能停息。

那一刻，掌聲響起。臺(tái)下，觀眾們站起身，以表示對(duì)音樂(lè)劇的敬意，對(duì)我們的感謝；臺(tái)上，我們熱淚盈眶，抱作一團(tuán)：兩個(gè)月訓(xùn)練的艱辛，有誰(shuí)了解？

掌聲響起的那一刻，我知道，我們的付出得到了回報(bào)。兩個(gè)多月的訓(xùn)練，加班加點(diǎn)的彩排，無(wú)非是為了今夜。掌聲響起的那一刻，一切艱辛都隨風(fēng)而散，隨即而來(lái)的是成功的喜悅。

掌聲響起的那一刻，我們是幸福的。幾百次的翻騰、跳躍、旋轉(zhuǎn)，并未難倒我們。即使訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次摔倒，我們也沒(méi)有沮喪，繼續(xù)練習(xí)。

掌聲響起的那一刻，我們的付出獲得了收獲，我們得到了贊賞。我們，是幸福的。

那一刻，我的心被觸動(dòng)。有誰(shuí)知道，由于緊張的排練，許多人因體力透支而昏倒的辛酸？有誰(shuí)知道，翻騰時(shí)重重砸落地面的痛楚？有誰(shuí)知道，一天連續(xù)八小時(shí)排練的艱辛？……

冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！闭坡曧懫鸬哪且豢?，我猛然醒悟：

只有奮斗，才能成功。

人生，亦是如此……

掌聲小學(xué)作文【篇5】

掌聲對(duì)于一個(gè)站在臺(tái)上演出，演講的人有著很大的作用?？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等?？傊坡晫?duì)于一個(gè)人有著很大多用。

哈哈！進(jìn)步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進(jìn)了50多名這對(duì)于一個(gè)上次月考只考了314名的我是一個(gè)在好不過(guò)大消息了。

這是老師回來(lái)了。“同學(xué)們，這次我們班的成績(jī)有很大進(jìn)步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個(gè)啊！請(qǐng)這些同學(xué)準(zhǔn)備一下在家長(zhǎng)會(huì)上演講。聽到這個(gè)消息本來(lái)都飛起來(lái)的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計(jì)圖也好處了一個(gè)像喜馬拉雅山的形狀

我從小就有怯場(chǎng)的毛病。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了一個(gè)選拔賽。就是一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個(gè)小品，在盤連的時(shí)候，好事也很滿意，有一種一定獲獎(jiǎng)的氣勢(shì)。個(gè)一上臺(tái)我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。

現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺(tái)腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦？

我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說(shuō)別安排我了可是遭到了拒絕老師還說(shuō)經(jīng)過(guò)我的不泄怒了一定會(huì)戰(zhàn)勝怯場(chǎng)的

家長(zhǎng)會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)第上臺(tái)演講，1個(gè)2個(gè)3個(gè)到我了我平穩(wěn)的走上臺(tái)慢慢的周上臺(tái)，慢慢地。表面上是不緊張其實(shí)心里很緊張。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲我的演講結(jié)束了。隨后我每次演講都沒(méi)有怯場(chǎng)沒(méi)有緊張這些都來(lái)自語(yǔ)那次激勵(lì)……

掌聲小學(xué)作文【篇6】

一年一度的講故事比賽開賽了，每個(gè)班只能推選出兩名選手上場(chǎng)。為了挑戰(zhàn)自己的膽量，我報(bào)了名。很幸運(yùn)我被選上了。

一回到家，我便把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸和媽媽。讓他們一起幫助我查找故事的資料。從那以后，我放學(xué)回到家，一做完作業(yè)，便站在鏡子前，一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)著，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作也決不放過(guò)，還讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委和觀眾給我打分。

比賽那天終于到了。我走進(jìn)兒童影劇院，來(lái)到候選人的座位上。只見選手們有的胸有成竹，好象一定能拿到獎(jiǎng)狀；有的卻還拿著稿紙?jiān)诼耦^苦讀。突然，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)和書記也都在，我的心一下子莫明其妙地緊張起來(lái)。終于輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺(tái)，心里直想打退堂鼓。我做了幾次深呼吸，想先把自己的心情平靜下來(lái)，望著黑壓壓的觀眾，我剛想開口，突然，腦子里一片空白。不管我怎樣努力回想，都無(wú)濟(jì)于事。我只好把腦海里七零八落的詞語(yǔ)拼湊成一段話……

終于講完了，我大大地松了一口氣。

在回教室的路上，我的腳好像有千斤重沉得很。想起老師的責(zé)備；同學(xué)們的話語(yǔ)……我簡(jiǎn)直不敢再想下去了。來(lái)到教室門口，我慚愧地低下了頭。忽然一陣經(jīng)久不息的掌聲在我耳邊響起。老師微笑著說(shuō)道：“潘怡同學(xué)她雖然膽小，但她敢于挑戰(zhàn)自我，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)狀并不重要，可貴的是這種精神。請(qǐng)大家再次送給她掌聲?！薄皣W――”又是一陣熱烈的掌聲。我的淚水早已奪眶而出……

有一句話說(shuō)得好：有一種聲音使你無(wú)法抗拒；有一種聲音比任何聲音都要美好；那就是信任激勵(lì)著你的掌聲。是??！掌聲是送給一個(gè)失敗者最好的禮物。

掌聲小學(xué)作文【篇7】

掌聲，是人這一生中五彩繽紛的交響曲。

掌聲，是失敗時(shí)給予你的鼓勵(lì)。

在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次英語(yǔ)考得十分不好，才考了85分。在之前，英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，從沒(méi)有低于過(guò)90分，可現(xiàn)在居然考得這么差，我趴在座位上哭了起來(lái)，我的同學(xué)們看見了，紛紛過(guò)來(lái)安慰我，有一位同學(xué)說(shuō)，失敗乃是成功之母，我們給她一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧。于是在那里的同學(xué)都鼓起了掌，我露出了笑容，我當(dāng)時(shí)就在想，有這么一幫好朋友真好!

掌聲，是拼搏時(shí)給予你最大的動(dòng)力。

在我們這次校運(yùn)會(huì)中，有一位跑800米的同學(xué)，她到最后已經(jīng)累得氣喘吁吁，我們怕她堅(jiān)持不過(guò)來(lái)，就在終點(diǎn)為她鼓掌，雖然她是倒數(shù)第二名，但是她還是堅(jiān)持跑完了，她沒(méi)有中途放棄。因?yàn)橛辛斯膭?lì)，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，她堅(jiān)持下來(lái)了。

掌聲，又是在你成功的時(shí)候給予你的肯定。

我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)，他總是結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們都叫他啞巴。有一次老師叫他回答問(wèn)題，他第一次比較流暢的回答出來(lái)了。老師帶頭鼓起了掌，他很高興地坐下了。

老程說(shuō)了，不要吝嗇你的掌聲，鼓掌有三大好處。

一、帶來(lái)快樂(lè)：刺激人體分泌快樂(lè)激素。

二、中醫(yī)認(rèn)為人的手上有六條經(jīng)絡(luò)：心經(jīng)、肺經(jīng)、心包經(jīng)，大腸經(jīng)，小腸經(jīng)和三焦經(jīng)。還有許多穴位如勞宮、陽(yáng)池、合谷等。每一次鼓掌，都會(huì)刺激穴位，疏通經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行。因此，有專家認(rèn)為，鼓掌有利于心腦血管病人康復(fù)，也有利于防止老年性癡呆等。

三、和諧人際關(guān)系。鼓掌本身就是對(duì)別人的贊美，同時(shí)也有利于培養(yǎng)贊美別人的習(xí)慣。

你贊美別人，別人當(dāng)然會(huì)感激你，經(jīng)常贊美別人，會(huì)擁有許多好朋友。朋友多了路好走，何樂(lè)而不為呢?

掌聲小學(xué)作文【篇8】

掌聲，可以讓人身心愉悅，可以讓人精神振奮，可以給予人們勇氣，同樣也是讓人增加“信心”的最好禮物。

記得，四年級(jí)的時(shí)候，我參加了“夢(mèng)想飛揚(yáng)“比賽。從我報(bào)名參賽的那一刻起，爸爸媽媽就對(duì)我寄予了很高的期望，而我自己卻沒(méi)有信心，怕忘詞、怕緊張……在每次排練時(shí)，爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)，讓我越來(lái)越有自信。特別是每次在我朗誦完的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給予我最熱烈的掌聲!在我心里，這比什么都重要，它是一種奇妙的聲音，每當(dāng)我聽到它時(shí)候，便會(huì)有一股暖流充盈在我的心里。

經(jīng)過(guò)十幾天的緊張排練，關(guān)鍵的時(shí)刻就要到了，我既緊張又興奮!興奮的是，檢驗(yàn)自己成果的時(shí)候終于到了，可以充分展示自己的實(shí)力了;緊張的是，萬(wàn)一在比賽的時(shí)候忘詞，哪怕只是一個(gè)詞……想到這里，我不由得汗流滿面了。于是，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲耍液ε峦~，給你們丟臉?！薄皼](méi)關(guān)系，兒子你一定行!”同時(shí)媽媽對(duì)我豎起了大拇指，“只要你目視前方，深呼吸，就一定能正常發(fā)揮的!”聽了媽媽的話，我頓時(shí)振作了起來(lái)!

在爸爸媽媽目光的注視下，我登上了演講臺(tái)。我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，平視著前方，狀態(tài)也漸入佳境。時(shí)間過(guò)得真快，演講很快就進(jìn)入了尾聲，我竟然沒(méi)有忘詞!演講流利、順暢、飽含激情，我用自己最好的狀態(tài)演繹了一場(chǎng)比賽!當(dāng)雷鳴般的掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我知道自己成功了，幸福的淚花充滿了我的眼角。

從此以后，我便愛上了這樣的“舞臺(tái)”，國(guó)旗下的演講也常常出現(xiàn)我自信的身影。

掌聲，謝謝你，是你讓我擁有了勇氣，給予了我信心，使我一步步地戰(zhàn)勝自己，走向成功。

掌聲小學(xué)作文【篇9】

今天發(fā)生了一件不好的事。

我來(lái)到學(xué)校，剛放下書包，發(fā)現(xiàn)：誒?怎么回事?今天早上不是英語(yǔ)早讀嗎?怎么沒(méi)人領(lǐng)讀呢?

正當(dāng)我疑惑不解，突然同學(xué)們說(shuō)：“上去領(lǐng)讀啊?！蔽蚁耄哼@就對(duì)了嘛，終于有人領(lǐng)讀了。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們叫人領(lǐng)讀的聲音沒(méi)停也沒(méi)人上去領(lǐng)讀，我眉頭一皺，左看看、右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是對(duì)我說(shuō)，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)每天帶讀的那個(gè)女孩今天沒(méi)來(lái)，我是英語(yǔ)課代表怎么辦我膽子很小，一直都是她領(lǐng)讀的，她也常常對(duì)我說(shuō)讓我勇敢點(diǎn)。我心里忐忑不安面對(duì)同學(xué)們的話語(yǔ)，心想：沒(méi)事不下水怎么會(huì)游泳呢?還是去試試吧。

我邁著沉重的步伐，一步一步走向講臺(tái)，每走一步身上都像多了一座泰山，壓住我難以向前，這時(shí)我的眼里透露出不知所措。終于走上講臺(tái)了，拿著書開始領(lǐng)讀：“請(qǐng)-大-家-翻-開-課-?！?。”突然下面議論紛紛各種聲音：“怎么讀的?”“結(jié)結(jié)巴巴的!”“原來(lái)領(lǐng)讀的同學(xué)比他讀的好多了!”……

突然老師來(lái)了，老師的到來(lái)，讓我更加緊張，我讀著讀著老師也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，老師馬上說(shuō)：“等一下?！崩蠋熇业氖謱⑽?guī)С鲩T外，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了?”我說(shuō)：“有點(diǎn)緊張。”老師說(shuō)：“那你就低頭別看同學(xué)們就好了?！蔽艺f(shuō)：“那好吧?！被氐浇淌依^續(xù)開始領(lǐng)讀，發(fā)現(xiàn)真的有用、順暢多了，聲音也大了，底下的議論聲也小了。

過(guò)了一會(huì)兒終于下課了，我抬起頭突然一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái)了，讓我如釋重負(fù)得到了巨大的成就感。

果然不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，那一陣?yán)坐Q般的掌聲，讓我得到的屬于自己的自信心。

掌聲小學(xué)作文【篇10】

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟；掌聲，就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng)；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰，找個(gè)港灣來(lái)休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易，成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對(duì)自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。

2024《三八節(jié)》作文(經(jīng)典10篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三八婦女節(jié)作文600字，歡迎大家分享。

2024《三八節(jié)》作文 篇1

今天是三八婦女節(jié)，是我們媽媽的節(jié)日。送媽媽什么禮物好呢?送賀卡?去年就是送賀卡。送鮮花?太沒(méi)有創(chuàng)意了。啊！我想到了：不如做水果拼盤吧！這樣既有創(chuàng)意，同時(shí)又是自己的勞動(dòng)成果，表達(dá)了自己的一份孝心。我于是興沖沖地開工了。

首先，我從廚房里拿出了一個(gè)透明的平底鍋的鍋蓋做盤子，因?yàn)樗执笥挚梢孕D(zhuǎn)。我還拿出一把水果刀用來(lái)切水果。首先，我用水果刀把一個(gè)干凈的.香梨切成八塊“小金字塔”圍成一個(gè)圓圈沿著鍋蓋邊果肉朝外放著。但一放好，我就不滿意了：由于梨塊太小，塊與塊之間的空隙太大了，不好看。我于是決定在梨的外面再加一圈水果。選哪種水果好呢?我的目光在我家放水果的地方掃視，最終停在了一個(gè)碩大的、紅得水靈靈的蘋果?！熬褪撬耍　蔽荫R上把它洗了，切成了八瓣，皮朝里地橫著放一圈，再把梨瓣放在蘋果瓣的空隙間各一個(gè)。后來(lái)，我又剝了一個(gè)橘子，用四瓣橘子在梨的圈里又圍成一個(gè)正方形。最后，我又用四個(gè)草莓搭成了一個(gè)紅色的金字塔。大功告成！我望著自己“杰作”，心里美滋滋的，邊看邊想象著媽媽該是多么高興地開始品嘗水果拼盤??！想著想著，我不覺得笑了。

樓道里響起了媽媽高跟鞋的聲音，我的心情又激動(dòng)又有點(diǎn)兒忐忑不安：媽媽會(huì)不會(huì)喜歡我的作品呢?正想著，“咔嚓”一聲，媽媽開門了。當(dāng)媽媽推門而入的一剎那，我蹦到媽媽面前大喊：“媽媽，祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽開始很是驚訝，嘴巴都變成了“o”型。但媽媽的嘴不久后就變成了月牙形的微笑。媽媽開始吃時(shí)，我連忙放起了“薩克斯王子”凱麗·金吹的名曲---《回家》?？吹竭@一幕，媽媽連連夸我想得周到。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽有些激動(dòng)，臉上泛著幸福的紅暈。我心里樂(lè)開了花，也坐下陪媽媽吃水果。

在祝福媽媽的同時(shí)，我也向天下所有的婦女道一聲：祝你們?nèi)藡D女節(jié)快樂(lè)！

2024《三八節(jié)》作文 篇2

今天是婦女節(jié)，是天下所有婦女的節(jié)日。

上午，我放家里的保姆阿姨一天假。因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，所以我放她一天假，讓她回到家里和家人一起享受天倫之樂(lè)。

今天是婦女節(jié)，我要親自下廚，做一頓美味的午餐給媽媽吃，以午餐來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

這次午餐我決定做一道媽媽最喜歡吃的菜——糖炒土豆絲。我照著保姆阿姨平時(shí)做菜的樣子，先把土豆去皮、洗凈，然后把土豆放到菜板上切絲。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗聫N，所以我右手緊握著菜刀，左手捏著土豆，我盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起土豆來(lái)……我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把土豆切完了。

在寒冷的今天，我擦去臉上的`汗水（因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N，由于緊張出汗了），打開煤氣，開始了我的第二步炒菜方案，我把油放進(jìn)鍋里，就匆匆忙忙地去找糖去了，忽然，我聽見鍋里發(fā)出了“吱、吱”的響聲，我慌慌張張地把切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里，接著，放糖進(jìn)鍋里，我用了“吃奶”的力氣拿著鍋鏟來(lái)回的翻動(dòng)著，擔(dān)心菜會(huì)被我炒焦了，果然不出我所料，最后還是炒焦了。唉！此時(shí)此刻我才體會(huì)到炒菜的艱辛。

當(dāng)我從微波爐里拿出自己的“戰(zhàn)利品”時(shí)，一看，我傻了眼，原來(lái)我放的水過(guò)少，米飯半生半熟，怎么辦呢？我像一只斗敗了的公雞在廚房里垂頭喪氣等著媽媽回來(lái)。

好不容易等到媽媽回來(lái)了，我拿出我的“戰(zhàn)利品”，盡管菜的味道實(shí)在不怎么樣，還帶著焦味，米飯半生半熟，但媽媽吃得很香，我看到媽媽的眼里閃著喜悅的淚花。我奇怪地問(wèn)媽媽：“我做的這么難吃，您為什么還吃得這么香呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槭俏叶碌呐畠河H手做的，媽媽覺得這是我一生之中最好最香一頓飯?！贝藭r(shí)，我給媽媽送上一個(gè)甜甜的吻，并祝她婦女節(jié)快樂(lè)！

2024《三八節(jié)》作文 篇3

誰(shuí)都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

媽媽下班了，她回到家，發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑。正當(dāng)她驚訝疑惑之時(shí)，啪，我打開了燈。媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)墻上掛著一道橫幅：女兒祝你節(jié)日快樂(lè)，媽媽。這時(shí)，經(jīng)過(guò)喬裝改扮的我出場(chǎng)了。我戴上太陽(yáng)帽，穿著牛仔酷和夾克，手里捧著一束花，顯然是個(gè)小皇帝。小皇帝溫婉帥氣，笑容可掬地說(shuō)：陳素霞女士，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，您說(shuō)吧！媽媽想了想，快活地笑著說(shuō)：唔，第一：我希望兒子永遠(yuǎn)健康。第二：我希望兒子永遠(yuǎn)快樂(lè)。第三：我希望兒子永遠(yuǎn)保持一顆平安，感恩的心。

小仙女繼續(xù)笑著說(shuō)：好吧！謝媽媽對(duì)我的殷殷期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的'諄諄教誨。我會(huì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上媽媽，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的。媽媽一聽是我的聲音，不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，說(shuō)：你這小機(jī)靈鬼！突然，我仿佛想起了什么，一下子沖進(jìn)房?jī)?nèi)，把早已準(zhǔn)備好的禮物一一取出：一束康乃馨和38顆幸運(yùn)星（因?yàn)槿藡D女節(jié)，三八，三八，不就是38嘛）。我捧起康乃馨，笑容滿面地走向媽媽，說(shuō)：媽媽，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力！

媽媽非常吃驚，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說(shuō)：謝謝你，謝謝你為我準(zhǔn)備的禮物，我很喜歡。

2024《三八節(jié)》作文 篇4

今天是三八婦女節(jié)，我琢磨著要做一件讓媽媽高興的事

正當(dāng)我愁眉苦臉的的趴在桌子上想時(shí)，我忽然媽媽上班都很辛苦，有時(shí)候連飯都不吃就去上班。對(duì)了!我給媽媽媽媽做頓飯，讓媽媽高興高興，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一個(gè)婦女節(jié)!

我先系好圍裙，還真有點(diǎn)像大人啊!我把青菜、西紅柿洗干凈后，說(shuō)要把西紅柿切一半，把西紅柿切成小塊小塊的。接下來(lái)是切青菜，我把根切成一個(gè)個(gè)小正方形。然后再切菜葉，看著那綠油油的`菜葉，我還真不忍心切呀!但是沒(méi)辦法，我還是切了。接著，我又來(lái)攪拌雞蛋。先把雞蛋敲碎，把蛋清蛋黃倒進(jìn)碗里。金黃的蛋好可愛呀!好像一個(gè)圓溜溜的枕頭。我用筷子攪拌均勻了。再就是煮飯了!

剛學(xué)煮飯，難免會(huì)有一點(diǎn)緊張。但是為了老媽我也就不怕了，我先煮青菜。先把天然氣和開起來(lái)。等鍋熱了，再倒油。我先把菜根倒進(jìn)去，因?yàn)椴烁蝗菀资?。我用鏟子把它翻來(lái)翻去，在加一點(diǎn)點(diǎn)水。煮了四五分鐘，到時(shí)間了。我小心翼翼地把鍋蓋拿開。再用勺子放一點(diǎn)點(diǎn)鹽放進(jìn)去，攪拌一下，再放一點(diǎn)點(diǎn)味精，再攪拌一下，再嘗一下，夠味道了。我把它裝進(jìn)盤子里，端到桌子上。接著，我有把西紅柿倒進(jìn)去，鍋里響起了啪啦啪啦的聲音。我翻呀翻!我又蛋倒進(jìn)去，蛋上有許多小泡泡像糖似的。我又把他們分開來(lái)，使它們都能煮熟。我又倒了一點(diǎn)鹽和味精，攪拌后。我嘗了一下，簡(jiǎn)直就是山珍海味!我把它裝進(jìn)盤子里。端到桌子上，等媽媽回來(lái)。

媽媽回來(lái)后，看見桌子上我為媽媽準(zhǔn)備的滿漢全席，激動(dòng)的落淚了。我和媽媽吃著吃著，我感到一股甜滋滋的水流到了我的心田，因?yàn)槲易隽思寢寢岄_心的事!

2024《三八節(jié)》作文 篇5

今天是三八婦女節(jié)，又恰逢星期六，我早早地起了床，想利用今天一天的時(shí)間好好地給媽媽慶祝一番。

滴！滴！媽媽的手機(jī)來(lái)短信了，原來(lái)是吳老師叫我去柯中上信息學(xué)。哎，看來(lái)為媽媽慶祝的'想法只能默默地藏在心里了。

到了柯中后，吳老師讓咱們看一個(gè)程序?qū)懡Y(jié)果。那個(gè)程序可不一般，是上屆市信息學(xué)復(fù)賽的四題中最難的一題。這下可把我難倒了，我用了各種方法都做不出來(lái)。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我斜眼看了一下坐在身旁的媽媽，從她那略顯不悅的眼神中，我似乎明白了什么。就是這一眼，又使我重新振作起來(lái)。雖然后來(lái)我只理解了大半，但這好歹也是我努力的結(jié)果呀！

回到家，一吃過(guò)午飯，媽媽便急匆匆地去醫(yī)院看望患重病的小阿姨了，留下我一個(gè)人看家。正當(dāng)我百無(wú)聊賴地在客廳里瞎轉(zhuǎn)悠時(shí)，我腦海里突然閃出一個(gè)念頭：何不利用這些時(shí)間好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很高興的。于是，我走進(jìn)書房，做起了奧數(shù)，累了就拿起小提琴拉上幾曲。

臨近傍晚，媽媽回來(lái)了，顧不上休息，又馬不停蹄地?zé)恕⒆鲲?、搞衛(wèi)生，一直到晚上才停歇。雖然今天沒(méi)有什么慶?；顒?dòng)，也沒(méi)有一句問(wèn)候的話語(yǔ)，但我仍想由衷地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！

2024《三八節(jié)》作文 篇6

今天媽媽學(xué)校里發(fā)了一個(gè)日用品作為婦女節(jié)的禮物。我一看，它的名字叫頂天立地角落架，包裝上的圖片還很漂亮呢!

一回到家，我就迫不及待地拿出來(lái)看。本以為是和包裝上一樣是成品呢，可拆開一看，卻是七零八落的一大堆零件。媽媽看了一眼說(shuō)：“你能不能裝起來(lái) 拉?”我想，我以前買的機(jī)器人，拼裝起來(lái)可比這個(gè)復(fù)雜多了。那么多精密的零件，我都可以輕而易舉地把它安裝成一個(gè)完整的機(jī)器人，這么簡(jiǎn)單的玩意，對(duì)我來(lái) 說(shuō)，還不是小菜一碟?我就對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的!”

我看了一眼圖紙，三下五除二就把存儲(chǔ)物盤一個(gè)個(gè)都安裝在了支架上?；仡^一看，怎么地上還有一包小東西呢?原來(lái)是固定儲(chǔ)物盤的小零件，我還沒(méi)用上呢。如果不用這些小零件，儲(chǔ)物盤放了東西以后就會(huì)滑下來(lái)，所以我只好把他們拆下來(lái)按標(biāo)準(zhǔn)重新裝了一次。

忽然一個(gè)問(wèn)題難倒了我。這個(gè)東西之所以叫“頂天立地角落架”，是因?yàn)樗芨叽螅瑥牡匕逡恢表數(shù)教旎ò?，我把它立起?lái)以后，發(fā)現(xiàn)最上面的儲(chǔ)物盤我根本 就夠不到，更別說(shuō)放東西了。我只好向爸爸求助，在爸爸的幫助下，我調(diào)整了四個(gè)儲(chǔ)物盤的高度?！昂昧恕表斕炝⒌亟锹浼?，神氣活象地站在我們面前了。

媽媽說(shuō)：“把這個(gè)東西安放在浴室里，這樣可以把洗漱用品都放在上面了?！蔽液桶职忠粋€(gè)拿頭，一個(gè)搬尾，把這個(gè)龐然大物搬到了浴室的' 角落里?，F(xiàn)在離天花板還差一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸把調(diào)節(jié)高度的稈子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，半天才勉強(qiáng)的說(shuō)可以了。我過(guò)去一 看，不行啊，按現(xiàn)在這個(gè)樣子，因?yàn)橹虚g沒(méi)有固定，角落架象搖搖欲墜的危樓一樣，很容易倒下來(lái)的。不過(guò)還是媽媽厲害，她在角落架的兩旁各粘了一個(gè)粘鉤，再用 繩子把角落架緊緊的綁在粘鉤上，現(xiàn)在它終于站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，大功告成!

我馬上把浴室里洗漱用品一層層地放在角落架上。看著整整齊齊的浴室，我更愛我的家了。

2024《三八節(jié)》作文 篇7

今天是“三八婦女節(jié)”，我準(zhǔn)備給媽媽買一些東西，買什么呢？我想了好久，決定買康乃馨、玻璃球、水筆等，想好以后，就悄悄的出去給媽媽買東西。

我騎著車到我朋友家叫他，我剛過(guò)去他就在門口等著，我們兩下騎著車子去廣場(chǎng)那里買花，我們進(jìn)了“天堂鳥”花店，那里的花可真不少，什么品種都有，我們選了康乃馨，因?yàn)檫@種花代表母愛。顏色很多，有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢！

我們買了三朵康乃馨，可好看了，一枝大紅色的，紅色代表我對(duì)媽媽的愛，一枝白色的，白色代表我們都有一顆純潔的心，我們拿著花，又來(lái)到一個(gè)叫“浪漫情人”的禮品店里，我買了一個(gè)又香又漂亮的玻璃球，那個(gè)玻璃球是晶瑩剔透的，希望媽媽收到會(huì)有好心情，所以我買了一個(gè)花蝴蝶的玻璃球，他買了一個(gè)蜻蜓的玻璃球，我又選中了一顆心，有很種顏色，有黃色的、紅色、紫色……我買了一個(gè)紅色的.，約色的代表我愛媽媽。我把那顆心獻(xiàn)給媽媽，就像是我的心一樣，把我的心獻(xiàn)給媽媽，希望在以后我能天天陪伴著她，給她快樂(lè)，幸福。

我回到家之后，把禮物給了媽媽，媽媽收了禮物，不由自主地笑了。

2024《三八節(jié)》作文 篇8

一年一度的婦女節(jié)，我沒(méi)有給媽媽獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，卻深深地刺痛了媽媽的心。

那天早晨，我學(xué)完古箏，媽媽帶我檢查了視力，媽媽的表情驚訝而傷心。我的眼睛惹禍了，眼鏡的度數(shù)從 350 度，直升至 550 度。這驚人數(shù)字深深地傷了媽媽的心 ———— 小小 12 歲的我，就這么高的度數(shù)，長(zhǎng)大后豈不成了瞎子？

媽媽不惜重金，為我重配了眼鏡，并再三要求我注意保護(hù)視力，嚴(yán)格遵守“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)坐姿。眼睛是心靈的'窗戶，我要保護(hù)好我這雙美麗窗戶，不讓她再蒙塵埃。

為了保持與提高我的視力，媽媽對(duì)我進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練” ———— 這是媽媽針對(duì)我的眼睛的護(hù)理訓(xùn)練。可麻煩了，我直呼為“魔鬼訓(xùn)練法”。

訓(xùn)練一：轉(zhuǎn)眼球 （ 不同方向各轉(zhuǎn) 20 圈 ） ：天天要轉(zhuǎn)動(dòng)圈，常常轉(zhuǎn)得我天旋地轉(zhuǎn)，兩眼直冒金星。反復(fù)地這樣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我神經(jīng)都有點(diǎn)麻木了。哎，真苦！可是，看到媽媽監(jiān)督的眼，憂傷的臉，再苦，我也忍了。

訓(xùn)練二：遠(yuǎn)望 （ 早、中、晚都要進(jìn)行，平均每次看 15 分鐘 ） ：遠(yuǎn)望聽起來(lái)輕松，但事實(shí)才不是這樣哩。摘掉眼鏡， 20 分鐘盯著一棵樹，是遠(yuǎn)處的一棵樹，你必須極盡眼力看著它， 20 分鐘。眼睛望得又酸又漲，難過(guò)死了。不過(guò)呢，眼睛確實(shí)明亮了些，能看見細(xì)菌了呀。哈哈，開個(gè)玩笑。否則，非得練死我。媽媽聽我說(shuō)眼睛有了效果，樂(lè)得臉像花似的，我能感受到媽媽出自心底的真樂(lè) ！

訓(xùn)練三：捏耳朵 （ 耳朵上有關(guān)聯(lián)眼睛的穴位 ） ：捏耳朵本是媽媽的活，因?yàn)槭撬龓臀夷?，但受苦的卻的確是我。你說(shuō)，一個(gè)人使勁捏著那單薄的肉，誰(shuí)不疼？

附加項(xiàng)：看身高表，這和遠(yuǎn)望是一種感覺。

條件是：每天不許看電視，坐勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，否則就前功盡棄。

“魔鬼訓(xùn)煉”真苦啊 ！

但我知道，最苦的是媽媽，媽媽心底有說(shuō)不盡的擔(dān)心。為我這雙不爭(zhēng)氣的眼睛，媽媽時(shí)常皺眉苦臉。這種心底的苦，我從媽媽少了歡樂(lè)的臉上感受到了；從媽媽時(shí)常而起的嘆息聲中“讀”到了。

我不是個(gè)不懂事的 孩子，可媽媽的苦還是讓我高興，因?yàn)檫@滲透了媽媽濃濃的愛。

我嘆息：我這雙愛惹禍的眼睛傷害我的媽媽；我高興：我感受到母女連心的深愛、真愛 ！

2024《三八節(jié)》作文 篇9

"三八婦女節(jié)又快到了,想起去年的三八婦女節(jié),仍然記憶猶新.

去年三八婦女節(jié)的前幾天,我一直在想:應(yīng)該送什么禮物給媽媽才好呢?是鮮花,巧克力,還是賀卡呢?于是,我便去找爸爸,我問(wèn)爸爸:爸爸,媽媽最喜歡什么禮物呢? 你自己用心地想一想吧!爸爸神秘地說(shuō).

眼看就只有最后兩天時(shí)間了,我左思右想,終于想到了,送媽媽一個(gè)茶杯.因?yàn)閶寢屆刻於济χ黾覄?wù),上班,還得輔導(dǎo)我寫作業(yè).她實(shí)在是太辛苦了,要送給她一個(gè)茶杯,讓她坐在沙發(fā)上,喝杯熱茶休息一下.

我用自己的零花錢去超市幫媽媽挑了一個(gè)精致的茶杯。

三八婦女節(jié)那天,媽媽下班回來(lái)后,我用新買的茶杯倒了一杯熱茶送到媽媽手上,并說(shuō):媽媽,您辛苦了!媽媽看了看手上的茶杯,疑惑不解地問(wèn):芳芳,我們家什么時(shí)候多了一個(gè)這樣的茶杯?我說(shuō):媽媽這是我送給你的`節(jié)日禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!媽媽說(shuō):我的女兒真的是長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了!我又問(wèn):媽媽您喜歡這個(gè)禮物嗎?媽媽說(shuō):喜歡,如果再能加上你努力學(xué)習(xí),取得的好成績(jī),我就更高興了!

那一刻,我終于明白了:媽媽其實(shí)什么也不想要,她只想要她的孩子努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人.

今年的三八婦女節(jié),我一定帶給媽媽更大的驚喜和快樂(lè)!

2024《三八節(jié)》作文 篇10

題目：《婦女節(jié)給媽媽的驚喜》

今天是三八婦女節(jié)，老師說(shuō)：“今天，我們要給媽媽一個(gè)驚喜”我暗暗地想：平時(shí)，媽媽對(duì)我非常關(guān)心，每天都要陪我做作業(yè)，雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為我好，今天是媽媽的節(jié)日，我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

爸爸接我回家時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我想了很多祝福媽媽的話和很多的'辦法祝福媽媽。

“叮咚”，媽媽回來(lái)了，我很高興地去媽媽開門，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽高興地把我抱在懷里，重重地親了一口。“媽媽，我今天要送給你一個(gè)驚喜，那就是我被選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了！”.媽媽高興地說(shuō)：“真的這真是一個(gè)驚喜呀！我們鐘藝真能干?。∫院罂梢酁橥瑢W(xué)們服務(wù)噢！”

我知道，今天媽媽一定很開心！因?yàn)椋畲蟮男脑妇褪俏姨焯於加羞M(jìn)步。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，提高自己的自理能力，讓媽媽天天都開心。

祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！

勵(lì)志演講觀后感作文10篇

本文作者經(jīng)過(guò)整理為你編輯了“勵(lì)志演講觀后感作文”。訂目標(biāo)，做計(jì)劃，大量的行動(dòng)，在宣示出我們卓越的演講技能之前。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更加深入地挖掘參與者的精神世界，演講者需要把握好演講的節(jié)奏和氛圍，以引導(dǎo)聽眾進(jìn)入主題。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

勵(lì)志演講觀后感作文 篇1

你有沒(méi)有聽過(guò)這樣一段演講?它觸動(dòng)并震撼著每個(gè)人的心靈。你有沒(méi)有見過(guò)這樣一個(gè)人?他用生命書寫奇跡。

可能你對(duì)生活喪失信心;可能你對(duì)生活喪失希望。但是在他面前你卻再也無(wú)法喪失信心，勇氣和希望。

他天生沒(méi)有四肢，對(duì)此他的父母和全澳洲的醫(yī)生也無(wú)法給他解釋。也許只有上帝才會(huì)明白他的身體到底發(fā)生了什么。

他的演講獨(dú)具慧眼，別具一格。以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言訴說(shuō)了生命的不平凡，鼓勵(lì)每一個(gè)人勇于面對(duì)生活。演講中，他不止一次提到這個(gè)詞——“try agin”(再嘗試)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，要講述的卻是充滿挫折與迷茫的人生路。只要你還活著，只有不斷嘗試，一切都未終結(jié)。只要你用不放棄，生活就充滿希望。

他人生路途上的成功，及他面對(duì)生活的勇氣與熱情，源于他的信念，更源于他的家人和朋友，還有那些一直在他人生路上支持他的人。

他用他的人生來(lái)告訴我們，完成夢(mèng)想最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持，把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗和恐懼所打到。

他是誰(shuí)?那個(gè)觸動(dòng)人們靈魂的力克·胡哲!

勵(lì)志演講觀后感作文 篇2

隨著歲月流逝，又到了星期六，今天早上學(xué)校開辦生命、力量的演講會(huì)。

為我們演講的老師是無(wú)臂天使李智華老師。在漫長(zhǎng)的人生成長(zhǎng)路上，她擁有雙手的時(shí)間僅只有100天。但她卻憑著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，用她的雙腳，踏出了一條輝煌的人生之路。

李智華老師在小時(shí)候，那時(shí)她還是一個(gè)百日嬰兒，這個(gè)百日嬰兒被燒得面目全非，渾身像一塊黑炭。這場(chǎng)火災(zāi)使智華老師失去了雙臂，在她沒(méi)有雙臂的生活下。她學(xué)會(huì)了寫字、做飯、縫補(bǔ)、彈琴、開拖拉機(jī)……

李智華老師沒(méi)有雙手，但是她卻有如此堅(jiān)定的信念。智華老師失去了手也就失去了平衡，在失去了平衡下，她學(xué)會(huì)了走路。對(duì)于一個(gè)失去平衡的小孩要學(xué)走路是多么困難，李智華老師真是令人敬佩不已。

智華老師寫了一篇作文《我最幸?！贰Ｗ屩侨A老師寫這個(gè)作文，簡(jiǎn)直是一種殘忍，但她寫得自己真的很幸福，更讓心酸。有許多人問(wèn)：長(zhǎng)大后有怨恨過(guò)媽媽？智華老師說(shuō)，沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。

李智華老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她寧可沒(méi)有腳，也不能沒(méi)有母愛。今天這場(chǎng)震撼人心的演講，讓我重新思考了什么叫命運(yùn)。李智華老師出生在一個(gè)極度貧困的家庭，母親患有嚴(yán)重的精神病，又在一百天時(shí)，家中一場(chǎng)火災(zāi)失去了雙臂……這些都是她的命，非常悲慘命。

從李智華老師的演講中，從今往后不管遇到什么困難、挫折，都要堅(jiān)持到底。要相信自己的生命以最好的方式展開。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇3

阿甘是弱智兒，智商只有75，但他憑借著自己的努力，嚴(yán)格執(zhí)行母親的教導(dǎo)，一路劈波斬浪闖出自己的一片天地。無(wú)論是橄欖球，從軍，捕蝦。

其實(shí)，這部影片傳讓我感觸最大的并不是勵(lì)志，還是，一顆善良的心。阿甘的母親并沒(méi)有，因?yàn)閮鹤邮且幻踔莾海头艞壍?，而是勇敢的承?dān)起撫養(yǎng)兒子撫養(yǎng)成人的重?fù)?dān)，并極其睿智引導(dǎo)孩子，很多人都看到珍妮的墮落，而我看到她最初的那一顆善良的心，在，在阿甘被其他同學(xué)所欺負(fù)時(shí)時(shí)，只有她伸出了援助之手，并且叫他說(shuō)趕緊，快跑。這點(diǎn)讓阿甘深深地迷戀上了珍妮。也許當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有想太多，但，恰恰就是她大概這一點(diǎn)微不足道的舉動(dòng)和語(yǔ)言，讓大甘受益匪淺。當(dāng)阿甘坐車時(shí)，沒(méi)有人跟他愿意坐在一起，只有巴布愿意跟他在一起。他們因此成為好朋友，阿甘由此發(fā)家致富。所以在生活中不要吝嗇你的善意，也許在你看來(lái)微不足道，但對(duì)他人來(lái)說(shuō)卻如救命稻草般珍貴。正如歌詞中所唱的“假如世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！?。

雖然影片中阿甘得成功的事跡，很是夸張。但恰恰就是用這種夸張的手法。給我們塑造了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，持之以恒并取得成功的人，勵(lì)志人物。阿甘精神。成為人們的津津樂(lè)道。鼓舞了那些卑微卻堅(jiān)強(qiáng)的人。在艱難困苦中。如一盞明燈，指引我們前行。

阿甘，孤獨(dú)的。孤獨(dú)到可以跟一個(gè)陌生人講述自己的故事。是啊，阿甘是堅(jiān)強(qiáng)的。但也是很脆弱。沒(méi)有一個(gè)人可以跟他說(shuō)說(shuō)心里話。但，阿甘卻又是幸福。也許是因?yàn)槿踔强梢圆晃窇峙匀说难酃?，可以隨心所欲的不許說(shuō)自己的故事。這樣心中就沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)。這也許是單純的原因。心中沒(méi)有雜念，才能一心一意，才能把一件事情做到極致。

暴風(fēng)雨中的丹上尉。殘疾的他，爬上高高的桅桿。和暴風(fēng)雨瘋狂的博斗，那一刻，我想到了高爾基的海燕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧。人生當(dāng)如此“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

堅(jiān)持。是本片的主題。這種堅(jiān)持很單純的堅(jiān)持。沒(méi)有欲望，沒(méi)有雜念。沒(méi)有爾虞我詐。當(dāng)阿甘每次遇到困難，心中想起的只有母親的教導(dǎo)。勇敢向前跑。

而，當(dāng)今世界，燈紅酒綠，充滿著各種各樣的誘惑。這種單純的堅(jiān)持尤為，顯得可貴。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇4

在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一個(gè)心理健康講座，由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講，為我們做了一次心理健康培訓(xùn)，受益匪淺，感想頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，標(biāo)志著人生開始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展，努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高自我心理調(diào)適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。

學(xué)習(xí)環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標(biāo)，逐步樹立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí)，思想上要自立自強(qiáng)，以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)，尋求對(duì)策，贏得主動(dòng)。

我不知道怎么樣的心理才是正常，怎么樣的心理才是健康，我想說(shuō)每個(gè)人的心理想法都是不一樣的，內(nèi)心里想的東西要是不通過(guò)語(yǔ)言、行為動(dòng)作等表現(xiàn)出來(lái)，我們也是無(wú)法知道的，每個(gè)人心里都有一個(gè)惡魔與天使，有各種各樣好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行動(dòng)，誰(shuí)的內(nèi)心深處沒(méi)有動(dòng)過(guò)邪惡的念頭，但是我們是一個(gè)善良的人，即使不是每一件事都為別人著想，舍己為人，也不會(huì)想說(shuō)要做傷害別人的事。所以，心理健康與心理不健康沒(méi)有嚴(yán)格的界限，由于內(nèi)外因素的影響，使人的心理功能受到阻礙的`情況是經(jīng)常發(fā)生的，所以對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正常現(xiàn)象，畢竟，人無(wú)完人。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇5

今天下午，我們謝疊山小學(xué)迎來(lái)了一次有關(guān)感恩勵(lì)志的演講會(huì)。在場(chǎng)的老師同學(xué)家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)淚流滿面，感動(dòng)極了，可見這次演講會(huì)很成功呀！這是一名叫樊濤的演講師。據(jù)我所知，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)舉行了三百多次的演講會(huì)。他講的很生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言也十分豐富。

其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，讓在場(chǎng)許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說(shuō)：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人，低下你們的頭，閉上雙眼讓思緒飛出操場(chǎng)，仔細(xì)回想你童年的故事，大家依照著，你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神？你們是否依然記得你曾賭氣離家出走？你們是否依然記得父母在不見是那你不見時(shí)那冰涼的淚珠可你們想想，你又有多久沒(méi)有仔細(xì)看看你的父母？他話音未落，大家都自愧不如。淚水頁(yè)開始在我眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了，兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下，滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

聽我這次演講，我感觸很深，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩身邊每一個(gè)人。父母將你撫育成人，老師鑄造你靈魂成長(zhǎng)，人們也在你身邊幫助你所以你要以最真摯的愛回報(bào)他們，哪怕只是滴水之恩，也當(dāng)涌泉相報(bào)，還得感恩祖國(guó)。可小小的我們?cè)趺磮?bào)答這如此之大的祖國(guó)呢？從今天起好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來(lái)之少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)！振興中華！報(bào)效祖國(guó)！

我想，這次演講一定喚起了大家學(xué)會(huì)感恩！我一定不會(huì)忘了這一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)檫@短短的一個(gè)半小時(shí)讓我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)一生受用不盡。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇6

瑞雪已飄過(guò)吉祥的門楣，春天正走向我們，走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬，懷著激動(dòng)，帶著希望，懷著興奮，我們開始了新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝福!

在過(guò)去的一年里，我們七中師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行，在校園文化建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jī)。七中以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍，正逐步贏得學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。你們是七中的希望，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!為母校爭(zhēng)光添彩!希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一百多天里，

從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書時(shí)間;課堂上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師的指引下，系統(tǒng)回顧三年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，拓展知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。請(qǐng)同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗!同學(xué)們，勝利就在前面，就看誰(shuí)能抓住它。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇7

天生殘疾的力克，在視頻中表現(xiàn)得很棒，這個(gè)澳大利亞的小伙用他的樂(lè)觀證明出他的勇氣，也證明出他對(duì)生活的喜愛，讓我看到殘疾人快樂(lè)的一面。

影片一放映，我看到了身體幾乎沒(méi)四肢，僅靠一只“小雞腿”，做出一串動(dòng)作的力克，我驚嘆著，也有一絲悲哀，但他始終用樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)活到現(xiàn)在。

如果我與力克一樣沒(méi)有四肢，我一定會(huì)自暴自棄，人生將會(huì)陰暗無(wú)比!

接下來(lái)，他的表情嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)起小時(shí)候被別人用異樣的眼光看待，但他說(shuō)：“我不會(huì)介意!”他也告訴我們，不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平，而去逃避，只有勇敢去面對(duì)。

曾經(jīng)，我也用那種目光去嘲笑別人，把他們身上的缺憾當(dāng)住笑話。但現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我是多么無(wú)知、多么可笑。因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，可能讓那個(gè)人自卑、憂郁?；蛟S，我的一句話，卻可能改變他們的命運(yùn)，讓他們看見生命的目標(biāo)!

無(wú)論你遇到什么挫折，要堅(jiān)持到底，永不放棄。你會(huì)選擇放棄?還是會(huì)堅(jiān)持?放棄太容易，可最后一事無(wú)成;堅(jiān)持太難了，可最后卻創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)有四肢的力克跌到了，他能站起來(lái)嗎?嘗試!力克終于站起來(lái)了!

生命是偉大的，生活是都多姿多彩的，珍惜現(xiàn)在擁有的，不為未來(lái)去后悔。我一定做一個(gè)開朗、活潑、熱愛生活、擁有夢(mèng)想的女孩!不要去在乎別人怎么看自己，自己就是自己;你是世上獨(dú)一無(wú)二的人!

那個(gè)觸動(dòng)人們靈魂的力克胡哲，你是好樣的!你用自身的經(jīng)歷，無(wú)可辯駁地告訴我們，凡事都能作，一切皆有可能!

勵(lì)志演講觀后感作文 篇8

在《阿甘正傳》中，我看到了只要把上帝所給予的發(fā)揮到極致，你就是很成功的人?，F(xiàn)實(shí)中像阿甘這樣的人物當(dāng)然是不存在的，但是他給我們描繪了一個(gè)美好的途徑：你可以傻乎乎的生活著，但是你的軌跡必須是正中的，你要遵守你的諾言，你要忠貞于你的愛情，你要呵護(hù)你的友誼，你要尊重你的上級(jí)。你也許可以沒(méi)有目的的做事，你可以很純粹的為一個(gè)人付出著，這樣的人生很簡(jiǎn)單，但卻充滿著幸福，因?yàn)槟阒朗裁词悄阆胍摹?/p>

智商并不高的阿甘，從平凡的人生走向人生的顛峰。其中經(jīng)歷著各種困難，憑著自己的勇敢、努力拼搏、不放棄贏得了最終的成功。試想一下，當(dāng)我們工作中遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)沒(méi)有完成的時(shí)候，我們是怎樣去面對(duì)的，是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄?從阿甘的身上告訴了我們，一定要堅(jiān)強(qiáng)、不放棄，努力戰(zhàn)勝困難，一切皆有可能。

阿甘很友善也很重感情，他深愛著他的媽媽，因?yàn)樗某晒?，媽媽也付出了很大的心血，最終以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他的媽媽，成為媽媽的驕傲。他很守信，他的戰(zhàn)友布巴在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，他完成了布巴的遺愿。生活中、工作中的我們是不是也一樣善待你身邊的每一個(gè)人，多幫助別人，付出是一件有意義的事情。大家在一起工作，就是緣分，要懂得珍惜。既然是一個(gè)大家庭，那么我們就應(yīng)該多幫助身邊的人，不分彼此攜手并肩共建美好的家園。

他視團(tuán)隊(duì)的力量高于一切，甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他頂著槍林彈雨救出了自己的戰(zhàn)友。丹中尉也僥幸地活了下來(lái)，但是面對(duì)身體的殘缺，他生不如死。最終在阿甘的影響下重新找回了自信。在阿甘身上，我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有你多我少，沒(méi)有你輕松我累的思想，團(tuán)隊(duì)是大家一起積極進(jìn)取的，是充滿歡樂(lè)、辛酸、痛苦、關(guān)心、幫助，是家庭外的另一個(gè)大家庭。

就像影片中的經(jīng)典臺(tái)詞：“人生就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道，下一塊將會(huì)是哪種”。生命中還是充滿著奇跡的，你只要不放棄你的諾言，只要你能執(zhí)著于你的信念，只要你能把自己的全部感情傾注上去，我覺得值就足以，你可以跟命運(yùn)抗?fàn)?，?dāng)你發(fā)現(xiàn)一切或許本來(lái)就是命中注定的，你也許會(huì)變得很淡然。

生命也許就像天空中飄浮的羽毛，或與風(fēng)雨抗?fàn)?，或選擇隨風(fēng)漂泊，或者自甘墮落，我的人生應(yīng)該是什么樣子的?機(jī)會(huì)不等人，人要去尋找機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力。從小事做起，從簡(jiǎn)單的做起，汲取阿甘的優(yōu)點(diǎn)，與工作相結(jié)何，付出才會(huì)有收獲。

勵(lì)志演講觀后感作文 篇9

是一部喜劇，講述一隊(duì)日本黃軍沖進(jìn)一個(gè)小山村，為尋找一件無(wú)價(jià)之寶和八路軍周旋，最后被八路軍和村民徹底消滅的故事。贊揚(yáng)了八路軍和村民的愛國(guó)情懷。

日本鬼子闖進(jìn)了村子，有著強(qiáng)烈愛國(guó)心的女大學(xué)生命在旦夕。我不禁為女大學(xué)生捏一把汗!心想著這為大學(xué)生會(huì)怎么做呢?是投降還是抗拒?可是她真的有抗拒的力量嗎?她雖然手里有槍，但她不會(huì)用啊!可謂“手無(wú)縛雞之力?！笨伤恢焙凸碜咏┏种?。終于，她找到了手槍的扳機(jī)，消滅了一大群鬼子。真為她拍手叫絕!有多少人為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)付出了血的代價(jià)，多少人慘死在小日本手中!?八路軍僞抗日戰(zhàn)爭(zhēng)立下暸漢馬功勞，可在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利嘚同時(shí)，又有多少朲命喪黃泉!?多少傢庭因此麵臨生離死別嘚痛苦!--天文數(shù)字!這一切都因?yàn)槿毡拘」碜?看到這，我不禁想起了前幾個(gè)月，日本教科書上說(shuō)：當(dāng)時(shí)不是侵略中國(guó)，是在幫助中國(guó)繁榮發(fā)展?？蓯嚎蓯?失敗了，投降了，還要為自己找借口，虛偽至極! 當(dāng)我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻，心中的怒火熊熊燃燒!而大叔，也要死得有骨氣!被火烤的滋味，不是一般人可以想象到的，那種痛苦，更不是一般人可以體會(huì)到的。日本小鬼子為何如此殘酷?難道他們不是人生父母養(yǎng)的嗎?是!但他們的良心，早被狗吃了! 我一定要奮發(fā)向上，不做溫室里的花朵!戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄們啊，看到繁榮昌盛的中國(guó)，你們可以安息了!

歷史永遠(yuǎn)無(wú)法掩蓋，永遠(yuǎn)無(wú)法修改，歷史，就讓它過(guò)去吧..

勵(lì)志演講觀后感作文 篇10

以前有一個(gè)小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你總算還有一個(gè)頭?！薄@是尼克胡哲在他演講時(shí)必講的一個(gè)小插曲。只要看一眼尼克，你就會(huì)立刻明白為什么小男孩會(huì)這么說(shuō)，進(jìn)而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。

尼克打出生時(shí)就沒(méi)有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無(wú)法理解?？上攵@樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個(gè)長(zhǎng)著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個(gè)是雞腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。還好，他在最后一刻，腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌，于是他放下了。這是他最正確的選取。活下來(lái)，使他有機(jī)會(huì)看到，原來(lái)他的人生有著無(wú)盡的期望。

尼克秉持著一個(gè)信仰，告誡自己永遠(yuǎn)不好放下。他雖然沒(méi)有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個(gè)聰明的大腦。他總是用無(wú)比簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào)來(lái)調(diào)侃自己的經(jīng)歷，他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光，并且發(fā)奮對(duì)自己充滿自信，而事實(shí)上，他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無(wú)法做到的事：他成了一名全球知名的勵(lì)志演說(shuō)家。

在尼克19歲的時(shí)候，他打電話給學(xué)校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語(yǔ)言幽默，最關(guān)鍵的，他有與眾不一樣的人生經(jīng)歷能夠與別人分享，給所有人堅(jiān)持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中，他具備了異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補(bǔ)了肉體上的缺陷，幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。

如今，他已經(jīng)在全球34個(gè)國(guó)家發(fā)表過(guò)超過(guò)1500場(chǎng)演講，每年要接到超過(guò)3萬(wàn)個(gè)來(lái)自世界各地的邀請(qǐng)。所有看過(guò)他的視頻，或聽過(guò)他演講的人，都無(wú)不發(fā)自內(nèi)心地誠(chéng)服于這個(gè)曾被預(yù)言“永遠(yuǎn)得不到愛”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的象征，或者說(shuō)，一尊活的雕塑。

對(duì)于中國(guó)，尼克投入了個(gè)性的精力。在過(guò)去三年中，他每年都來(lái)到中國(guó)演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來(lái)中國(guó)，演講對(duì)象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會(huì)也期望透過(guò)尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，此刻我奮斗的目標(biāo)之一仍然是幫忙這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會(huì)立刻被別人認(rèn)出來(lái)，因此我已經(jīng)很出名了，我不是為了沽名釣譽(yù)。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個(gè)生命，這一切奔波都值得了?！?/p>

“有人問(wèn)我，我覺得自己是這世界上最快樂(lè)的人嗎?我要說(shuō)是的。我對(duì)人生的三個(gè)真諦——價(jià)值、目標(biāo)、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很快樂(lè)。無(wú)論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的‘小雞腿’，不好放下，愛別人，每一天向前走一小步，你必須能夠完成人生的目標(biāo)?！?/p>

小學(xué)生作文200字經(jīng)典10篇

作文是通過(guò)文字展示個(gè)性和思考水平的重要方式之一，保存作文相當(dāng)于把青春的記憶化作珍品記錄下青澀的時(shí)光。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“小學(xué)生作文”，如需更多指導(dǎo)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小學(xué)生作文【篇1】

今天，是五年級(jí)第一次寫日記，值得紀(jì)念。

翻開已落下灰塵的本子，打開記憶的心扉，回憶以前泉江小學(xué)那些快樂(lè)無(wú)憂的美好時(shí)光如同一把沙從我手里漏過(guò)。懷念以往，如同在記憶的海洋里尋找那些浪花的痕跡。固執(zhí)的找下去，卻觸碰到了現(xiàn)在的礁石。船擱了淺，我站在孤獨(dú)的島上，毫無(wú)人煙，未免有些落寞。我等待著漲潮，好駛離那片不毛之地。再次揚(yáng)帆，看見平靜的海洋，雖然平靜但風(fēng)平浪靜并非好處，波濤洶涌卻無(wú)生命之憂。回憶著，我想哭。時(shí)間如白駒過(guò)隙，以往的痛楚，在腦海里化為積雨。

風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使我偏離了“過(guò)去”之海，來(lái)到了“現(xiàn)在"大洋。大洋里，到處都是礁石，是有痛苦構(gòu)成的。同學(xué)的惡語(yǔ)中傷，找茬，是主要部分?？吹搅嗣芗慕甘铱蘖?。哭過(guò)之后，我的心了平靜了許多，礁石少了一片。我已明白別妄想改變過(guò)去，要駛過(guò)現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)！

小學(xué)生作文【篇2】

我想象中的鳥

我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地里一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽(yáng)光下金色的羽毛閃閃發(fā)亮，好像戴著一頂皇冠。它長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

這只鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機(jī)差不多，飛行速度也很快，能和飛機(jī)比賽。飛行在藍(lán)色天空中，一朵朵白云從它身邊飄過(guò)。他一會(huì)兒順風(fēng)滑翔，一會(huì)兒頂風(fēng)前進(jìn)，像一個(gè)不拍困難的勇士。當(dāng)草地上出現(xiàn)小動(dòng)物時(shí)，它就像劍一樣沖下去，抓住它們。

讓我來(lái)告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一只羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？

小學(xué)生作文【篇3】

胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，他還戴著一副充滿書生氣的眼鏡，眼睛下面就是他那張?zhí)貢?huì)說(shuō)的嘴。他就是一只充滿智慧的大熊貓，他就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的帥小伙兒。 他的動(dòng)作有特點(diǎn)。他那個(gè)奇怪的眨眼睛動(dòng)作，不知是眼鏡戴著不舒服，還是怎么回事，總要極快地扇動(dòng)。這可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各個(gè)部位都要大幅度“運(yùn)動(dòng)”，這個(gè)動(dòng)作總會(huì)引起我們的哈哈大笑，可他又有什么辦法呢?

他的表情有特點(diǎn)。普通人笑只是簡(jiǎn)單的面部“運(yùn)動(dòng)”，而他笑則是全身“運(yùn)動(dòng)”。有一次，我們一起坐公交，在車上談到有意思的事，我們都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，阿姨驚奇地看著他，嘴里不住地嘀咕：“這小孩，怎么了??”

他的性格有特點(diǎn)。俗話說(shuō)“男兒流血不流淚”，可他則是個(gè)膽小鬼。一次，我們一起坐公交，他沒(méi)坐過(guò)這路公交，可還是跟著我們上來(lái)了，看著公交拐了一個(gè)又一個(gè)的彎，直到拐到一條陌生的路上，他于是問(wèn)我：“這輛公交能到我家嗎？”我知道這路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就說(shuō)：“哦—對(duì)，這輛公交不能到你家。” “ 你怎么和我們一起上來(lái)了？”劉巖昕也隨機(jī)應(yīng)變。于是我兩一唱一和，說(shuō)得連我自己都快相信自己說(shuō)的是謊言了。只見他的眼圈慢慢地紅了，表情也慢慢地變樣了，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)??

這就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的人，他搞怪的動(dòng)作，夸張的表情，膽 神木縣第一小學(xué)

小的性格，使我永遠(yuǎn)難忘。他真是個(gè)活寶！

小學(xué)生作文【篇4】

今天早上有一節(jié)政治課，那就是第1節(jié)按道理說(shuō)可能要抽查上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在這節(jié)課開始的之前。

還真的老師進(jìn)了教室后直接把課本放在一邊，然后下了講臺(tái)來(lái)到我們桌子的中間，隨便抽取一位同學(xué)來(lái)回答上一節(jié)課上的內(nèi)容，上一節(jié)課上的內(nèi)容有一個(gè)問(wèn)題叫怎樣讓未成年人免受傷害，這這個(gè)問(wèn)題有3點(diǎn)的回答，3點(diǎn)每一點(diǎn)都非常的多，幸好我昨天晚上都背誦了一遍，所以今天的話如果抽到我那我肯定是可以回答的出來(lái)，除非是緊張的狀態(tài)，就可能有點(diǎn)忘卻。

結(jié)果他并沒(méi)有抽到我，而是抽到了一位女生，她半天沒(méi)回答上來(lái)也沒(méi)有一點(diǎn)印象，所以老師就把她先站起來(lái)，然后又叫了另外其他同學(xué)也并沒(méi)有說(shuō)得出來(lái)，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有背誦，而又叫了一位女生的時(shí)候，那位女生竟然背得出來(lái)，而且還背的挺正宗，但是呢，他只背了一點(diǎn)和2點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)而已，并沒(méi)有第3點(diǎn)，而且還非常的亂，這時(shí)我很想舉手的，但是我都希望老師可以抽到我來(lái)，讓我自己回答，算了吧，就這樣。

小學(xué)生作文【篇5】

今天是烏龜爺爺?shù)纳?，?dòng)物們都知道。他們正忙著給烏龜爺爺準(zhǔn)備生日禮物。

小貓先去抓了許多又大又肥的魚。它來(lái)到了海邊，但是那里沒(méi)有船。我能怎么做呢？小貓想出了一個(gè)好主意。他從大象叔叔那里買了一雙鞋。小貓用其中一只鞋當(dāng)船，用魚竿當(dāng)槳。他高興地劃到烏龜爺爺家。

兔子先摘了一些蘑菇，然后去花園摘了一束最美的花作為生日禮物。他來(lái)到海邊，想去烏龜爺爺家，但是沒(méi)有船，他能怎么辦？當(dāng)兔子的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它有了一個(gè)好主意。他趕緊去地里找了一個(gè)又大又圓的西瓜，把它切成兩半。兔子吃完了里面又甜又好吃的果肉，拿它當(dāng)船，拿一個(gè)大蘿卜當(dāng)槳。它也快樂(lè)地出發(fā)了。

松鼠拿著松果，拿著帽子船，劃走了。

烏龜爺爺收到了這么多禮物，他欣喜若狂。

小學(xué)生作文【篇6】

今天，我來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹。對(duì)，你沒(méi)聽錯(cuò)，我就是來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹，一棵平平常常的大樹，一棵普普通通的大樹，一棵生長(zhǎng)在路邊的大樹。說(shuō)得確切一點(diǎn)，就是矗立在我們家屬院門口的這棵大樹，足有三層樓高的這棵大樹。

你可能會(huì)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)見過(guò)地球上的大樹，劃得著那么用心去觀察?劃得著這么張狂來(lái)呱嗒?哦，你錯(cuò)了。正因?yàn)樗皇屈S山上那棵特別招眼、特別養(yǎng)眼的迎客松，我才要費(fèi)這個(gè)勁兒呢。告訴你吧，它確實(shí)很平常，確實(shí)很普通，就是一棵長(zhǎng)得壯壯的梧桐樹。

我相信，你肯定見過(guò)梧桐樹，肯定知道梧桐樹屬于落葉喬木。但是，更細(xì)的道道，更細(xì)的縷縷，你就不一定說(shuō)得上來(lái)了。比如，它的'葉子啥長(zhǎng)相?比如，它的花兒啥顏色?等等等等，敢說(shuō)百分百，哦，百分千把你難住。這些，我可是清楚。不為啥?就在于我觀察，早早晚晚觀察，一年四季觀察。勁兒上來(lái)了，還情不自禁地摸摸它。

所以，我就清楚得很。梧桐樹的葉子像手掌，花兒黃綠色，木材乳白，質(zhì)輕而堅(jiān)韌，可以做樂(lè)器，還可以做成各種好看的木雕擺設(shè)。它的種子能吃，還能榨油，還能入藥。倘若不信，你可以查查詞典、搜搜百度。當(dāng)然，絕對(duì)不可以將梧桐樹的樹皮剖開，去探個(gè)究竟，那是要罰款的。

呵呵，我外公說(shuō)：他年輕的時(shí)候，這梧桐樹才一人多高，細(xì)細(xì)的干、疏疏的葉，弱不禁風(fēng)的模樣。那年代鄭州的風(fēng)沙特別大，尤其是春秋兩季，刮得好多人害沙眼，可硬是沒(méi)把梧桐樹刮倒。呵呵，我媽媽說(shuō)，她剛上班的時(shí)候，這梧桐樹的枝枝已經(jīng)挨著二樓的窗戶臺(tái)，樹干已經(jīng)粗得一個(gè)人抱不住。鄭州的風(fēng)還是照常刮，那迷眼的細(xì)沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅，都被梧桐樹的葉葉吸住了。

總而言之，言而總之，梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng)，梧桐樹很無(wú)私。它在風(fēng)里生、雨里長(zhǎng)。它寧可把自己的手掌弄得臟兮兮，也要把城市的空氣過(guò)濾得甜絲絲。所以嘛，梧桐樹就成了鄭州的標(biāo)志樹、景觀樹。所以嘛，有了一街兩廂的梧桐樹，鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。

哦哦，扯遠(yuǎn)了。我還拐回來(lái)，繼續(xù)觀察我們家屬院門口的這棵高大的梧桐樹。天還冷著呢，樹枝上沒(méi)有葉。風(fēng)還刮著呢，樹干上裂著皮。不過(guò)快了，等春暖花開，它又該生出綠油油的葉片了，又該張開毛茸茸的手掌了。那無(wú)數(shù)個(gè)手掌，又該捕捉潛伏在空氣里的霾粒、塵埃了，又該還給過(guò)往的行人一個(gè)格外的清爽了。

哦哦，我在梧桐樹的近旁，見到了清掃著走來(lái)的環(huán)衛(wèi)阿姨;我在梧桐樹的遠(yuǎn)處，見到了指揮著交通的警察叔叔。我忽然感覺，他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹嗎?觀察著，觀察著，我想起了一句老古話。啥老古話?別急，你百分百，哦，百分千地能猜著。對(duì)，就是這句：“栽下梧桐樹，能引金鳳凰?！?/p>

小學(xué)生作文【篇7】

小學(xué)階段，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)機(jī)。如何從小培養(yǎng)寫作的興趣，是很關(guān)鍵的，直接影響到一個(gè)人今后工作和生活。不少人大學(xué)畢業(yè)了，作文還是寫不好，除了主觀原因外，最主要的是小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ)。因此，搞好小學(xué)作文教學(xué)，是很有必要的，也是一件非常有意義的事情。

在作文教學(xué)中，我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生由于沒(méi)有寫作材料而東拼西湊，作文內(nèi)容脫離生活實(shí)際而出盡洋相。為此，我進(jìn)行了嘗試與探索“激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，增加生活和語(yǔ)言積累，提高作文水平”的新模式，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去獲得第一手材料，使寫作內(nèi)容具體化、真實(shí)化，并從中感受生活，豐富閱歷，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，讓生活真正成為作文取之不盡、用之不竭的源泉。如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際，指導(dǎo)學(xué)生寫《致布什總統(tǒng)的一封信》，表達(dá)對(duì)和平的呼喚；“非典”當(dāng)前，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看報(bào)、看電視或查閱資料了解SARS疫情，學(xué)習(xí)抗擊在非典一線的英雄人物事跡，指導(dǎo)寫《給非典一線醫(yī)務(wù)人員的信》，提高了習(xí)作水平的同時(shí)，孩子們的人生觀和價(jià)值觀也得到了塑造。

通過(guò)努力，近年來(lái)，我先后推薦學(xué)生20余人次在省市國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作（其中沈嬌、徐丹寧、吳昊、張悅、鄧歡同學(xué)為本期作文學(xué)習(xí)班學(xué)員）；指導(dǎo)19人次在省市國(guó)家級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)，被授予鷹潭市和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)各兩次。

小學(xué)生作文【篇8】

今天，惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

我們買好票進(jìn)去后，直奔趣橋。橋的種類有非常的多，什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等，真夠刺激、驚險(xiǎn)的！我算是非常勇敢的，居然通過(guò)了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開始走了一段，只聽“哐啷”一聲，波浪橋就前低后高了，我的心猛地一顫，不禁“砰砰”直跳。我靜下心來(lái)，慢慢地掌握了技巧：波浪橋分成一段一段的，每段中間都有一個(gè)支點(diǎn)，假設(shè)這段有一米長(zhǎng)，我就分三步走，先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去，然后身體重心向前，再走一步，正好壓下，第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊，依次循環(huán)往復(fù)……哈哈！踏著這樣的步子，我猶如凌波仙子在世，那感覺真是棒得沒(méi)法形容！可惜，正當(dāng)我沉醉的時(shí)候，已經(jīng)到對(duì)岸了。

不過(guò)，趣橋世界豈是圖有虛名？我又來(lái)到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋，它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多，有趣得多：鋼絲用塑料管套著，一張網(wǎng)從下面兜著，兩邊高出，人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河；不過(guò)，鋼絲離水面也不高哦，不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng)，眼睛盯著腳下，全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子，笑得前附后仰，朝我大叫：“你試著抬頭向前看，腳下憑感覺走?！蔽蚁仁遣桓?，但經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō)，就照著媽媽說(shuō)的方法走。也許有剛才過(guò)波浪橋的心理準(zhǔn)備，再加上媽媽的鼓勵(lì)，呵呵，你別說(shuō)，感覺還真挺好的！我滿面笑容、昂首挺胸地走著，一點(diǎn)都不晃悠。非?？?，我就走完了鋼絲橋，居然沒(méi)濺到一滴水。我心里樂(lè)開了花，不禁為自己的勇敢和智慧叫好！

接著，我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

最后，我來(lái)到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋，顧名思義，就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的，因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅８?，鐵管都被曬得滾燙。我開始只顧著玩橋，沒(méi)考慮到這一點(diǎn)，等我爬上又爬下地走到一半時(shí)，才發(fā)覺手有點(diǎn)吃不消了，再一看，呀！手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手，后悔不迭地連聲說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋？五環(huán)？”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神，比起他們，我這點(diǎn)小困難算什么？我一咬牙，硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面，媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

今天玩得真開心，真是讓我獲益匪淺！因?yàn)橥ㄟ^(guò)游玩這些趣橋，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要我們肯動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。朋友，你說(shuō)呢？

小學(xué)生作文【篇9】

原以為1樓的蚊子不會(huì)像五六樓那么多，可是，1層樓的蚊子居然比五六層樓的蚊子還要多。

剛搬進(jìn)新房的幾天里，幾乎沒(méi)有什么蚊子?？墒牵幸惶?，我早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的`臉上都是一個(gè)個(gè)紅紅的小痘痘，這些小痘痘還很癢，難道是蚊子叮的？我的想法很快得到了證實(shí)：是蚊子叮的！

家里的蚊子竟然這么多！不消滅了它，我可咽不下這口氣！于是，我們組成了一支滅蚊“特攻隊(duì)”，指揮是媽媽，隊(duì)長(zhǎng)是爸爸，而我，是他們的啦啦隊(duì)。現(xiàn)在滅蚊行動(dòng)開始了！

滅蚊“特攻隊(duì)”的成員拿起了武器——本書，一塊布和一架梯子。啊，發(fā)現(xiàn)“侵略者”了，可是它在屋頂上，怎么打呢？爬上梯子用書把“侵略者”打死，再用布擦一下，墻壁又干干凈凈的了。

滅蚊行動(dòng)持續(xù)了幾天，雖然不時(shí)還有蚊子嗡嗡飛過(guò)，但明顯少多了。

滅蚊特攻隊(duì)取得了初步勝利！

小學(xué)生作文【篇10】

我是云，喜歡在天空自由自在的飛翔，我是云，悠然的漂浮在天空上。

清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎，正當(dāng)我閑游之時(shí)，一群鳥兒急匆匆的飛過(guò)來(lái)，我迫不及待和它們打招呼：“鳥兒妹妹，你們這么著急干什么呀？”其中一只急切的和我說(shuō)：“白云姐姐，你還不知道嗎？人類現(xiàn)在放肆的污染環(huán)境，迫使我們不能在這生存，你也快離開這烏煙瘴氣之地?！兵B兒說(shuō)完一溜煙的飛走了。我還是抵擋不住自己的好奇心，飄到垃圾場(chǎng)，果然一股惡臭，令人作嘔，只見垃圾堆積成山，破爛不堪，蒼蠅橫飛，遠(yuǎn)處清潔工們游手好閑，無(wú)所事事的在刷著手機(jī)，我氣急敗壞的質(zhì)問(wèn)他們，他們的回答讓我震驚，“垃圾場(chǎng)反正沒(méi)有人管，臭就臭唄?！?/p>

隨后我到了一處煙囪旁，濃濃的黑煙不斷的從煙囪里飄出來(lái)，籠罩在整個(gè)天空，像一個(gè)披著黑衣服的魔鬼在天空狂笑。我在角落發(fā)現(xiàn)了一株小草，只見它面容憔悴，奄奄一息，詢問(wèn)中得知，人類實(shí)在太狠毒了，每天排放有毒的氣體，導(dǎo)致這些植物枯枝敗葉，就當(dāng)我沉思之時(shí)，小草已經(jīng)失去了它的生命，我強(qiáng)忍著淚水把小草安葬，人類啊，你們猶如一頭匍匐前進(jìn)的怪獸，無(wú)聲地吞噬著周圍的一切。

在這里我祈求人人都能愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，不踐踏花草，愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，愛護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。

家鄉(xiāng)的春天作文(經(jīng)典10篇)

這篇內(nèi)容由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心策劃，“家鄉(xiāng)的春天作文”，我們相信一定會(huì)讓您滿意的，非常感謝您的支持幸若此文可以幫您解開心中的疑團(tuán)。作文，就是一種能完整展現(xiàn)作者深層思考與內(nèi)心真實(shí)情緒的載體，每一篇都如同生命的印記。在創(chuàng)作過(guò)程中，借鑒名言警句、名人事跡等，把它們作為論據(jù)融入篇章，會(huì)使文章更具說(shuō)服力和深度。

家鄉(xiāng)的春天作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在積石山，那里的山美、水美、什么都美。你走到哪里，那里就是如天堂一樣錦繡。

積石山的春天最美，東風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。??！醉人的春意。清明節(jié)，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹上折，弟弟在下面拾，然后就跟弟弟一起吹著那有點(diǎn)兒清苦味的柳笛，吹出“嗚嗚哇哇”的聲音，于是春天睜開了惺忪的眼睛。

我們?cè)谶@樣的日子里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，嘻嘻哈哈的歡笑。跑累了，就仰臥在熱土上望著天空，望著小鳥，望著白云，天上的白云如同云帆，在不停地浮動(dòng)著。田野里有綠油油的麥苗，有金黃的油菜花，周圍都是那樣的美，似乎走進(jìn)游樂(lè)園了。

間隔我們村子西北方約半里路有一條大河，高高的河兩岸長(zhǎng)滿了柳樹，還可看到水底一層細(xì)細(xì)的沙石，水草沉浸于水波中。抓水草中小魚是有講究的，若見到淺淺的水草中有墨色，只要輕輕靠近將手快速深入水頂用手一捂，便會(huì)捉入手中。夜晚是最迷人的?？梢詳?shù)燦爛星斗，還可以玩小朋友們最喜歡玩的捉迷藏游戲，直到他們耐不住，就大聲喊——“快出來(lái)我認(rèn)輸”。

月亮留給夜晚錦繡的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方最美妙的聲音，春天留給秋季喜悅豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。

我愛我錦繡的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。

家鄉(xiāng)的春天作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在運(yùn)城，那里沒(méi)有江南美麗的西湖，沒(méi)有里約的風(fēng)情萬(wàn)種。那里，又是一種不同的風(fēng)光。

運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無(wú)奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”。

“西花園”是運(yùn)城的一個(gè)大公園，也可謂是運(yùn)城的一大特色，特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”，就能看見路兩旁的桃花，每一朵，都是那么粉艷艷的，猶如一個(gè)個(gè)抹胭脂的小姑娘，它們?cè)谀劬G的樹葉襯托下，顯得更加動(dòng)人。

地上的小草，嫩嫩的，綠綠的。如果你早晨來(lái)看它，它仿佛洗個(gè)澡，身上濕漉漉的，小水珠還晶瑩剔透，走近點(diǎn)兒看，就能看見水珠里面還有一個(gè)和你一樣的小人兒呢！

運(yùn)城的春天，有時(shí)不免會(huì)下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。這雨，滋潤(rùn)著大地；這雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。所以，我認(rèn)為，下雨時(shí)去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景，突然下起小雨，而人們，又在雨中漫步，這不是更有些詩(shī)情畫意嗎？而且，這雨，把一些從未有過(guò)的香味都沖下來(lái)，你恍若置身于一個(gè)香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在沖洗著你的頭腦，讓你忘掉一切煩惱與憂愁，盡情地享受這里的美景。

運(yùn)城，雖然沒(méi)有什么著名的風(fēng)景勝地，但是我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，那里也會(huì)和杭州西湖一樣美麗！

家鄉(xiāng)的春天作文 篇3

春姑娘來(lái)了，她走過(guò)了田野，走過(guò)了校園，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。漫步在家鄉(xiāng)的田間小路，田里到處綠油油一片，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得讓人刺眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，田野里就翻起了一層又一層的綠色的浪花，我沿著小路繼續(xù)走，看見了一間磚搭的房子，房子的屋頂是用綠網(wǎng)編制的。透過(guò)縫隙一看，里面一池一池的，養(yǎng)著呱呱叫的牛蛙。

房子旁有一池塘，池塘中間架著一片網(wǎng)，左邊養(yǎng)魚蝦，右邊養(yǎng)小鴨，這時(shí)鴨子正在自由自在地嬉戲，宛如在告訴人們春天來(lái)了。池塘邊還有一片竹林，竹林里盛開著美麗的桃花。眼前的一派景象，真像詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知啊!”

竹林后面有一個(gè)大花壇:紅花像火，白花像霧，黃花像金，粉花像霞……芬芳濃郁的花香招引來(lái)了勤勞的蜜蜂。

春天的家鄉(xiāng)就是這么美，春，融匯了夏天的熱烈，秋天的濕潤(rùn)與冬天的涼爽。我喜歡春天

家鄉(xiāng)的春天作文 篇4

當(dāng)春帶著她那特有的新綠，像浪一樣地漫來(lái)時(shí)，那感覺真能讓人心醉；

當(dāng)春攜著她那特有的溫煦，像潮一樣地涌來(lái)時(shí)，那感覺也能讓人斷魂；

春，就像是一支浸染著生命之色的'畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，我開始在家鄉(xiāng)的春天里漫步。

一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺察到是春的到來(lái)，看！春正忙個(gè)不停。她所到之處，處處都是五顏六色的，漂亮極了。那綠色仿佛更綠了，那紅色仿佛更紅了，那紫色仿佛更紫了……我仿佛看到了，花在笑，草在跳，樹在動(dòng)，木在跑。整個(gè)小村莊都被“春”用神筆裝扮得像個(gè)世外桃源似的，所有生命都在開慶祝會(huì)，好像是在為春天的到來(lái)所慶祝的。

這時(shí)候，你會(huì)聽到“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音從耳邊經(jīng)過(guò)。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是溪流在歡快的歌唱，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽著那美妙的音樂(lè)。樹上的花朵偶爾落下幾片小花瓣，飄到了溪水中，隨流水流向遠(yuǎn)方，去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。

太陽(yáng)灑下柔和的陽(yáng)光，讓花草樹木擁有雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，似眼睛，似星星，還眨啊眨啊。

花兒雖美但草兒，樹兒也不一般。小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，露出個(gè)小腦袋，好奇地看著大地上的一切，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，好象給大地媽媽換上了一件綠衣裳。

我放開春姑娘的秀發(fā)，跳到了草地上，坐著，躺著，打兩個(gè)滾。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

我來(lái)到公園的湖邊，見湖邊的幾棵垂柳已抽出了新芽，嫩嫩的綠綠的。枝條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，這又宛若春姑娘的秀發(fā)，多么美麗??！

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！蓖瑢W(xué)們，快快抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，相信你的未來(lái)也有春天那么美好！

家鄉(xiāng)的春天作文 篇5

我的家鄉(xiāng)——鞏義市，是個(gè)美麗的地方。這里一年四季景色宜人，其中我最喜歡家鄉(xiāng)的春天了。

看，田野上，公園里，小草偷偷地探出了頭，大樹伸伸懶腰，打打哈欠，歡迎春天的到來(lái)。柳樹姑娘搖曳著修長(zhǎng)的辮子，辮子上還系著一串串"小花"呢。一座座高山披上了綠色的斗篷，斗篷上繡滿了五顏六色的花朵，可真美！天空中的鳥多了起來(lái)，飛來(lái)飛去好快活！各式各樣的風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，比賽似的一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)飛得高。

春天的美還可以用耳朵聽出來(lái)。春雨唱歌"滴答滴答",春風(fēng)彈琴"沙沙沙沙",春雷打鼓"轟隆轟隆",春水鼓掌"嘩啦嘩啦".校園里，傳來(lái)小朋友朗朗的讀書聲；公園里，孩子們?cè)诓莸厣洗騻€(gè)滾，玩玩丟手絹，捉迷藏，嬉戲歡笑的聲音飄得老遠(yuǎn)。大人們也不甘落后，打籃球，踢足球，跑步，跳舞，說(shuō)話笑笑，全都是那么快樂(lè)，無(wú)聲的笑容掛在他們的臉上。

春天的空氣里，有各種好聞的味道。桃花、蘋果花、梨花撲鼻的甜香；青草淡淡的草香；還有暖暖的太陽(yáng)味。讓人情不自禁地想奔向田野，擁抱自然。

這就是我家鄉(xiāng)的春天，它處處美麗，充滿生機(jī)，帶給我們快樂(lè)和希望！

家鄉(xiāng)的春天作文 篇6

我的家鄉(xiāng)四季都是如詩(shī)如畫的！春天鳥語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天冰天雪地。我的家鄉(xiāng)一年四季，有不一樣的風(fēng)格不一樣的特點(diǎn)，但我還是最喜歡鳥語(yǔ)花香的春天！

今天早晨我聽到啦這頭上有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，河水悠然自然的流去，一眼望去就是一片綠色的海洋！咦？地上怎么不在是白花花的了呢？原來(lái)呀春姑娘來(lái)啦！冬爺爺卷起小胡子回家休息去啦！天空中漂著一朵朵雪白的云朵，太陽(yáng)散著陽(yáng)光，河邊還有一朵朵可愛的小花，一切都像童話中的世界一樣！

走進(jìn)森林中，一棵棵剛剛長(zhǎng)出嫩葉來(lái)的大樹廷立在這山中保護(hù)著我們美好而又自然的家園。樹下面還有一群小花在乘涼呢！它們個(gè)個(gè)美麗驚人，如同仙女下凡一般，美不勝收！我又往前走了走，我看到那一大群小鳥聚在一起，他們?cè)谧鍪裁?？我懷著好奇心往前走了走，哦，原?lái)他們?cè)陂_音樂(lè)會(huì)呀！多么動(dòng)聽的歌聲??！真是有為大自然添加一首音樂(lè)呀！

我來(lái)到了一片草地只見一群小草聚攏在一起，原來(lái)呀他們?cè)?/p>

比賽比賽的項(xiàng)目，就是看看誰(shuí)的生命力強(qiáng)，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是這片草地的國(guó)王，他們屬于都不讓誰(shuí)都想當(dāng)那個(gè)王者。這時(shí)天上掉下來(lái)了兩滴雨，原來(lái)是下雨了真是為他們的比賽錦上添花。

天空中掉下來(lái)的雨水。是那么的溫柔，當(dāng)雨水沖的臉頰流下來(lái)的時(shí)候，就像媽媽的雙手撫摸著你的臉頰。這就是春雨??！我慢慢地走回了家中用趴在窗戶上我向窗外望去，我朦朦朧朧的看見有幾位，調(diào)皮的小孩兒穿著雨衣在外面踩水坑。那是多么的快樂(lè)！

雨停啦，我穿好鞋子準(zhǔn)備上外面，繼續(xù)參觀春天的美景，深吸一口氣，空氣真好??！抬頭望去，天空中有幾個(gè)彩色的點(diǎn)點(diǎn)，那是什么呢？我朝那個(gè)方向跑了過(guò)去，哦！原來(lái)呀是小朋友們?cè)谀抢锝柚猴L(fēng)放風(fēng)箏呢！我看著這樣的情景心里非常的高興。

春雨過(guò)后，萬(wàn)物從沉睡中清醒過(guò)來(lái)，天上有鳥兒，地下有畫兒，世界變成了一個(gè)巨大的游樂(lè)園！

我喜歡這美麗的春天，春天是一個(gè)樂(lè)園；春天是一個(gè)童話；春天是一個(gè)美麗的世界！我愛這讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！

家鄉(xiāng)的春天作文 篇7

春天到了，我的家鄉(xiāng)煥然一新，春天的到來(lái)使得原來(lái)冷冷清清的大地恢復(fù)了生機(jī)，變成了美麗的地方。

大地上長(zhǎng)出了一片片綠草，像給大地鋪上了一條綠色地地毯，大地上還有許許多多的花，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗，春天還把冰雪融化了，匯成了小溪，淙淙地流著，小溪里還有的小魚在水里自由自在的游著，大地上還長(zhǎng)著許多的樹木、有柏樹、皂莢樹……樹上還有數(shù)不清的小鳥，它們?cè)跇渖线筮笤?，議論著春天美麗的景色，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還飄浮著朵朵白云，白云時(shí)而變成一只小兔，時(shí)而變成一只展翅飛翔的老鷹……真令人目不暇接，天空中云彩無(wú)憂無(wú)慮的天空漂浮，我真想變成一朵白云，在天空中遨游。

??！我喜歡美不勝收的家鄉(xiāng)，令人心曠神怡的家鄉(xiāng)，這真是旅游的好地方，??！我愛你家鄉(xiāng)的春天。

家鄉(xiāng)的春天作文 篇8

同學(xué)們，你們知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)在確山，那里的春天可美了，下面，我就給你們講一講吧！

春天的時(shí)候，山坡上長(zhǎng)處了五顏六色的花朵，草兒發(fā)芽了，桃樹上開滿了粉紅色的小桃花，就像一張張小臉在向我們笑呢！

姥姥家的院子可美了。一棵棵梨樹上結(jié)滿了一朵朵白色的小梨花，清香撲鼻；石榴樹上的一個(gè)個(gè)小石榴花正咧開嘴向我們笑呢！

家門口，有一條小溪，河水嘩啦啦的流著，好像是在唱著一支歡快的歌，小朋友們?cè)谛∠呁嫫鹆恕疤S冒險(xiǎn)”的游戲，玩的可開心了。

姥姥家院子后面還有一個(gè)菜園子，里面種了一地的洋蔥，媽媽對(duì)我說(shuō)洋蔥可以消炎，姥姥還說(shuō)等我回家的時(shí)候，給我?guī)б淮友笫[呢。

啊，我愛家鄉(xiāng)的春天。

家鄉(xiāng)的春天作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在運(yùn)城，那里沒(méi)有江南漂亮的西湖，沒(méi)有里約的風(fēng)情萬(wàn)種。那里，又是一種不同的風(fēng)光。

運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無(wú)奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”了。

“西花園”是運(yùn)城的一個(gè)大公園，也可謂是運(yùn)城的一大特色，特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”，就能看見路兩旁的桃花，每一朵，都是那么粉艷艷的，猶如一個(gè)個(gè)抹了胭脂的小姑娘，它們?cè)谀劬G的樹葉襯托下，顯得更加動(dòng)人。

地上的小草，嫩嫩的，綠綠的。如果你早晨來(lái)看它，它好像洗了個(gè)澡，身上濕漉漉的，小水珠還晶瑩剔透，走近點(diǎn)兒看，就能看見水珠里面還有一個(gè)和你一樣的小人兒呢！

運(yùn)城的春天，有時(shí)不免會(huì)下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。這雨，滋潤(rùn)著大地；這雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。所以，我認(rèn)為，下雨時(shí)去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景，突然下起了小雨，而人們，又在雨中漫步，這不是更有些詩(shī)情畫意嗎？而且，這雨，把一些從未有過(guò)的香味都沖了下來(lái)，你恍若置身于一個(gè)香的世界。而此刻的雨，好像也正在沖洗著你的頭腦，讓你忘掉一切煩惱與憂愁，盡情地享受這里的美景。

運(yùn)城，雖然沒(méi)有什么著名的風(fēng)景勝地，但是我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，那里也會(huì)和杭州西湖一樣漂亮！

家鄉(xiāng)的春天作文 篇10

春天是美麗的，家鄉(xiāng)的春天特別美麗。

江南的花紅柳綠，倒映在水中，紅彤彤的晚霞照著湖水，這顯得紅花更紅艷了。岸邊的柳樹姑娘，迎著春風(fēng)翩翩起舞；岸邊的小草探出了腦袋，像在觀察周邊是否安全。

江水清得可以看見江底的沙石。春天來(lái)了水變得暖和了，小魚也在水里歡快地游戲。江上有親手制作的烏篷船，它的頭頂烏黑烏黑的閃閃發(fā)亮。江水中央還有一架橋，橋上有許多行人，因?yàn)橄轮擅杉?xì)雨，他們都撐著各式各樣的雨傘，有花的、有單色的，還有些是小動(dòng)物形狀的，再加上橋上人山人海，就非常容易滑倒。蒙蒙細(xì)雨加上清澈的江水，就像是一位害羞、內(nèi)向的小姑娘在玩耍，好像看的見又好像看不見，隱隱約約的，像紗簾一樣。

遠(yuǎn)處的花花草草，隱隱約約的，像在與你玩捉迷藏似的，不想讓你看見它。近看小花綻開了它那五顏六色的臉，正沖著你笑呢！樹木像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的安全。附近的田野里有一只黃牛在耕田，它搖了搖尾巴，跺了跺腳，像在呻呤：我干累了，我先休息會(huì)兒。

這樣的水圍繞著這樣的花花草草，這樣的花草圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹籠小舟，真是舟行碧波上，人在畫中游！這樣的家鄉(xiāng)這樣春天，誰(shuí)能不愛呢？