關(guān)于小草的作文

關(guān)于小草的作文十三篇。

說(shuō)到寫(xiě)作，我的思維變得堅(jiān)韌有力，它讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解文本的意義和價(jià)值。為了滿足您的需求，我們特別準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“關(guān)于小草的作文”。希望您在閱讀本網(wǎng)站的同時(shí)也能從中獲得一些有用的信息和幫助！

關(guān)于小草的作文 篇1

我是一棵平凡的小草，我沒(méi)有鮮艷的顏色，也沒(méi)有婀娜的身姿，但我可以給人們帶去生機(jī)盎然的綠色。

我生活有一條泥濘的小路旁，生活無(wú)憂無(wú)慮，整天和我的小姐妹們玩耍，聽(tīng)大樹(shù)伯伯講故事，每當(dāng)下大雨時(shí)，大樹(shù)伯伯給我們擋雨，自己卻淋在雨中，而且我們生活的地上一塵不染，整天呼吸的是新鮮空氣，舒適極了。

年復(fù)一年，月復(fù)一月，人類的新科技一天比一天發(fā)達(dá)，泥濘的小路變成了寬闊的馬路，一座座土房子變成了摩天大廈。人類越來(lái)越忽略環(huán)境，亂砍亂伐，把大樹(shù)伯伯都砍掉了，沒(méi)有大樹(shù)伯伯的保護(hù)到處光禿禿的，我們也失去了遮陽(yáng)擋雨的大傘，真是慘不忍睹。因?yàn)楣S排放的濃煙使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣，天空中下的雨是酸雨，差點(diǎn)讓我枯萎;而且離這里兩里多外的小河以前清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在因?yàn)楸还S排放的廢水所污染，到處散發(fā)著臭烘烘的氣味，兩里多外都聞得到;一輛輛汽車排放的尾氣弄得我很不舒服，使我身上沾滿了塵土。

我希望人類反省反省吧!不要再破壞環(huán)境，破壞環(huán)境等于破壞你們自己的家園。

關(guān)于小草的作文 篇2

小草，它不怕嚴(yán)寒，它不怕酷熱，它不怕烈火燒身，它更不怕風(fēng)吹雨打。它頑強(qiáng)，它勇敢在他身上，有許多多的，值得我們學(xué)習(xí)的地方。

春天來(lái)了，它伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，剛鉆出來(lái)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)，把它壓倒了。它爬了起來(lái)，剛還站穩(wěn)，又被一只巨型大腳丫給踩扁了，它又遙遙晃晃的站了起來(lái)。難道它不疼嗎？因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)。

夏天，酷熱的太陽(yáng)照得人們汗流浹背，大家都是在家里享受空調(diào)，可小草卻頂著烈日，在熏風(fēng)中搖擺，難道它不熱么？因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。

秋天，樹(shù)上的落葉成堆成堆的飄落下來(lái)，壓在了小草身上，當(dāng)我們還在看著美麗的秋景，小草卻頑強(qiáng)的把壓在自己身上的落葉他起來(lái)。冬天我們?cè)俅蜓┱?，堆雪人，他在頑強(qiáng)抵抗自己身上的雪。難道它不累嗎？因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。

小草的精神，觸動(dòng)了我的心靈。

關(guān)于小草的作文 篇3

我是小草，生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上。不知從什么時(shí)候起，我們生長(zhǎng)得有些困難，空氣霧茫茫、灰蒙蒙，水質(zhì)變了樣，土壤被化學(xué)毒素浸染，我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長(zhǎng)。

還有我們的同類拉拉藤（藤科植物）趁時(shí)而起，他的生長(zhǎng)怎么會(huì)有了特權(quán)，他擠占了我們的生長(zhǎng)空間，覆蓋在我們的頭上，吸收了我們的養(yǎng)份，還把大樹(shù)給纏得無(wú)法發(fā)展，他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹(shù)的身軀和枝體上，他能使大樹(shù)萎縮而不能向上發(fā)展，他怎么會(huì)瘋長(zhǎng)？他強(qiáng)勢(shì)地吸收了別物的養(yǎng)份，破壞了平等生長(zhǎng)的環(huán)境，使生態(tài)環(huán)境失衡。

是什么讓我們的`生存環(huán)境變成這樣，是人類的有些黑了心的人的行為所造成，他們?yōu)榱俗非笞杂欣孀畲蠡盼鄯哦荆麄優(yōu)榱双@取更大的私利而不擇手段地?fù)p害著他們的同類和社會(huì)，也損害了我們自然界的小草。我們只有無(wú)聲的抗議！這個(gè)世界，為什么為了逐利的貪婪而傷害別人的生長(zhǎng)？

為什么只要自己的發(fā)展而剝奪他人的生長(zhǎng)？為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患？為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良？規(guī)矩不走，大地何旺？誰(shuí)該對(duì)大地負(fù)責(zé)？誰(shuí)該對(duì)歷史負(fù)責(zé)？小草在呼喚：社會(huì)上規(guī)矩，自然走正道。讓青山綠水開(kāi)懷，讓藍(lán)天白云歡暢！讓我們小草正常地生長(zhǎng)！

關(guān)于小草的作文 篇4

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹有生?！泵慨?dāng)我看見(jiàn)那些從巖石縫里、墻壁縫里、石縫里冒出來(lái)的小草，我就不由得想起這首詩(shī)，是??！小草的生命力正如詩(shī)中所說(shuō)的一樣，只要有一線生機(jī)，小草就不會(huì)放棄，最終茁壯成長(zhǎng)。

小草的生命力非常頑強(qiáng)。我記得有一次，我從外面往家趕，剛到小區(qū)樓下，突然，天空黯然無(wú)色，烏云密布，驟然間，下起了瓢潑大雨，還在刮風(fēng)，它們都跑來(lái)恐嚇小草，小區(qū)花圃里新種的小草剛冒出新芽，因?yàn)樾〔輿](méi)有任何“擋箭牌”，所以它們只能硬著頭皮，任憑雨水攻擊，雨水把小草給打趴下后，小草又挺直了腰，我心里油然而生一種崇拜的感覺(jué)，風(fēng)把小草的腰給吹彎了，因?yàn)轱L(fēng)是一陣一陣的，所以風(fēng)把小草給吹倒后，小草又立起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)倒下挺立，從這里我就可以知道小草有多么頑強(qiáng)，它們默默地承受著狂風(fēng)的肆虐，雨水的敲打，不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)住了，我看見(jiàn)小草雖然有點(diǎn)脆弱，但依然堅(jiān)持住了。

?。⌒〔?，我贊美你！贊美你的勇氣，更贊美你那頑強(qiáng)的生命力！

關(guān)于小草的作文 篇5

在我記憶中的童年時(shí)光里，有一件事是令我終生難忘的，那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力?！∮幸淮?，我在我家院子里給我心愛(ài)的朱頂紅澆水時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長(zhǎng)出一株小小的草芽。我雖然早就聽(tīng)說(shuō)小草是大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已，使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，給它澆水，精心呵護(hù)。不知是天天看的原因，還是自己心急，總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大，對(duì)小草有些失望，我真想拔苗助長(zhǎng)，小草也不爭(zhēng)氣，長(zhǎng)得像一個(gè)廋弱的病人，弱不經(jīng)風(fēng)，漸漸地，我就不理會(huì)它了。（中國(guó)）接連幾天，下著小雨，我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視，突然想起了我心愛(ài)的朱頂紅，我馬上往院子里跑去，到跟前一看，令我萬(wàn)分吃驚，不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化，而是那小草，它不僅長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也茁壯了，而且還長(zhǎng)出了幾片又嫩又綠的大葉子，像個(gè)像個(gè)向日葵的幼苗，非?？蓯?ài)，磚縫里長(zhǎng)滿了小草的根。更令我不解的是，小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，傲然挺立。這就是小草熱愛(ài)生命的表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于小草的作文 篇6

每當(dāng)初春來(lái)臨，春寒料峭，小草像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱中調(diào)皮地露出一個(gè)個(gè)小腦袋。小草是那么的嬌小，但它們不畏初春的嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

小草總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，從不與鮮花、樹(shù)木爭(zhēng)奪名利。人們會(huì)去贊美花兒的艷麗，樹(shù)木的茂盛，但有誰(shuí)會(huì)想起那嫩綠的小草呢？草兒并不介意，只是默默地給鮮花和大樹(shù)作陪襯。它們大地披上了綠色的新裝，給世界增添了生機(jī)。其實(shí)，人們真正應(yīng)該稱贊和感謝的是小草。

在你眼前，小草也許只是一個(gè)渺小的生物。但它的生命力十分頑強(qiáng)，它對(duì)自己的生存條件的要求并不高，一捧泥，一束陽(yáng)光就能使它生根發(fā)芽。即使它被壓在了石塊或瓦片之下，它仍能生長(zhǎng)。它向往陽(yáng)光，為了生存，不論上面的石塊多重，石塊與石塊之間的縫隙有多窄，它總能頑強(qiáng)不屈地從狹縫中探出頭來(lái)。它的根往土里鉆，嫩葉往上挺，這股強(qiáng)大的力量使阻止它的石塊也被折服。小草的力氣之所以這么強(qiáng)大，因?yàn)樗心繕?biāo)，有恒心，有奮斗的精神。如果它的種子不落在肥沃的土地中，它絕不會(huì)哀嘆，因?yàn)樗嘈乓簧碇兄挥杏辛俗枇?，有了磨練才能成功。生命開(kāi)始的一瞬間，就帶著斗志而來(lái)的草才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以嘲笑那些塑料大棚中養(yǎng)育的盆栽花草。

是啊，小草這種頑強(qiáng)不屈，索取少奉獻(xiàn)多的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果人人都擁有了這種可貴的精神，世界也會(huì)變的更加美好！

關(guān)于小草的作文 篇7

這是一棵小草，生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上，(.)它頭上是茫茫無(wú)際的天空，它腳下是波瀾洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫(huà)面，它給我的啟示很深很深。

小草不知道自己生命的發(fā)源是來(lái)自風(fēng)送來(lái)的一粒種子，是來(lái)自小鳥(niǎo)的排泄物，仍是來(lái)自一次無(wú)意偶爾這些都無(wú)可查證。只有一點(diǎn)可以證實(shí)的是小草那頑強(qiáng)的生命力。

它固然沒(méi)有高大挺秀的身軀，沒(méi)有強(qiáng)壯有力的體格，但是它依然能夠挺起荏弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打，頂著烈日的炙烤，永不退縮，履行著天然賞給它生命的本分。

小草固然享受不到膏壤的滋養(yǎng)，感觸感染不到花兒的芬芳，賞識(shí)不到大草原的壯闊，似乎一個(gè)可憐的孤兒，孤孤單單地糊口在這狹窄的巖石縫里。但是，它卻也因此免受了人們的轔轢，免受弱小的身軀被折磨。

關(guān)于小草的作文 篇8

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小鳥(niǎo)在天空嘰嘰喳喳。我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)那綠油油的小草。

我家門(mén)口有一片草坪，草坪上都是嫩草，水靈靈的，似乎一碰就會(huì)碎了一樣。

隨著天氣的不停變暖，這片草坪不是這么引人注目了，它好像已經(jīng)不存在了。直到一個(gè)下著細(xì)雨的天氣，我在放學(xué)的時(shí)候，看到這綠油油的草坪，我才記起它，那是多么生機(jī)勃勃！我想：小草雖然很小，但是很多草要以聚集成一片很大的草坪。

小草雖無(wú)荷花這么芬芳撲鼻，雖無(wú)茉莉的清香，但我還是喜歡樸實(shí)無(wú)華的小草。

我喜歡小草，喜歡他的平凡、樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)的精神。

在天涯海角中，到處都有小草，是它為我們的環(huán)境增添了色彩？，它雖然平凡，但每天都在為我們奉獻(xiàn)，它整天吸收著二氧化碳，卻制作著氧氣，共我們呼吸。它是很弱小，連一滴露水都能壓彎它的腰。但它的品格卻是值得我們學(xué)習(xí)。

無(wú)私、奉獻(xiàn)、平凡，這正是小草的品質(zhì)，我怎能不敬愛(ài)它！小草也像清潔工，它們都具有這種品質(zhì)，你想，清潔工每天在我還呼呼大睡時(shí)，她們就已經(jīng)開(kāi)始工作，當(dāng)我們拉開(kāi)窗簾看到整潔的街道，干凈的社區(qū)，誰(shuí)又想過(guò)她們的付出，誰(shuí)又曾去感激過(guò)她們！

有人想，一個(gè)掃大街的能有什么文化，所以很瞧不起她們，但是，我想說(shuō)：“她們?yōu)槭裁雌鹪缲澓诘墓ぷ?？那還不是因?yàn)橄胱屛覀兤鸫部吹揭粋€(gè)干凈整潔的世界，好讓我們的心情更加舒暢！”

從這個(gè)小草和清潔工中間我悟出了做人要做一個(gè)樸實(shí)，默默為大家奉獻(xiàn)的這樣一個(gè)道理。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不反惱，你看我的伙伴遍地天涯海角，春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹倒，大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫(xiě)道。

小草，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏，如同一個(gè)母親，愛(ài)著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí)，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開(kāi)心，因?yàn)榻o予是快樂(lè)的。

有誰(shuí)會(huì)在意無(wú)人知道的小草？人們?cè)诼劵ㄏ?、觀樹(shù)高的時(shí)，怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒(méi)有花香和樹(shù)高，是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞！不能為人們服務(wù)！

我寧愿做一棵無(wú)人知道的小草，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務(wù)！

我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁，再使勁，終于上面有一個(gè)小洞亮亮的，我充滿希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開(kāi)一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”

我每天都用力長(zhǎng)大，吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長(zhǎng)，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過(guò)去，抱住樹(shù)干，好粗糙，但挺舒服的，從此，我就和它成了最好的朋友。

在我的莖上頂端，有一個(gè)嫩綠的嫩頭，嫩頭一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，我就一圈圈盤(pán)在小樹(shù)上，感覺(jué)涼涼，有時(shí)候一不小心碰到，我馬上打了個(gè)哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風(fēng)，緊緊擁抱著樹(shù)干，我緊緊地繞著小樹(shù)往上爬，希望這會(huì)讓我暖和一些。

我使勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹(shù)身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂(lè)，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。

我一圈一圈繞在樹(shù)上往上爬，就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。

今天又是一個(gè)嶄新的一天，路邊的小草生機(jī)勃勃。就在那轉(zhuǎn)眼的一瞬間，本來(lái)是晴空萬(wàn)里變成了雷雨交加。這把我給嚇壞了，我很擔(dān)心這些小草，可沒(méi)想到他們十分頑強(qiáng)。

能夠在暴雨之下生長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)都做不到的事情。是誰(shuí)把頑強(qiáng)的生命力賦予了小草？是小草它自己。“這個(gè)頑強(qiáng)的生物”仿佛在對(duì)我說(shuō)：“這不是一只攔路虎，只是一位養(yǎng)育我的媽媽。在不久的將來(lái)你能看到這里一片望去都是綠油油的。雨水一碰到地上就像點(diǎn)燃了我的希望。我張開(kāi)嘴嘩嘩的飲用這希望之水，這水可以讓我長(zhǎng)大。無(wú)論以后我可不可以長(zhǎng)大，我都以生命的翠綠向你致敬”養(yǎng)育我的媽媽“?！?/p>

我是一顆頑強(qiáng)的小草，給我難題的人都是我的恩人。

關(guān)于小草的作文 篇9

大家好，我是一棵生長(zhǎng)在黑漆漆的泥土里的小草。

我真想快點(diǎn)看看外面的世界?。∥颐刻炱疵香@，拼命往上鉆，拼命往上鉆……終于有一天，我鉆出了地面，哇！這個(gè)世界真美?。〉教幧鷻C(jī)勃勃：花兒笑了，小蟲(chóng)子在唱歌，小朋友們跑來(lái)跑去……

可是，有一天，太陽(yáng)出來(lái)了，烈日炎炎。太陽(yáng)烤著大地，河水蒸干了，小朋友們都不出來(lái)了。沒(méi)有河流的歌聲，沒(méi)有人們的歡笑聲，沒(méi)有伙伴。一片死氣沉沉。我傷心地哭了起來(lái)：“嗚嗚，我快堅(jiān)持不住了?！痹掚m這么說(shuō)，可是我還是鼓勵(lì)自己：“我能做到的！”

終于熬過(guò)了炎熱的天氣，我真開(kāi)心??！可是好日子沒(méi)過(guò)多久，雨婆婆來(lái)了，她還帶來(lái)了狂風(fēng)！狂風(fēng)把我吹得東倒西歪，大雨打在我身上。真艱難??！可是我并沒(méi)有放棄，我重新振作了起來(lái)。??！這幾天終于過(guò)去了！

到了春天，我長(zhǎng)成了一根健壯的小草，我經(jīng)過(guò)了無(wú)限的困難，終于長(zhǎng)大了，許多兄弟姐妹陪著我，我不再是一根孤獨(dú)的小草了！

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風(fēng)吹又生。

我是一棵頑強(qiáng)的小草！

關(guān)于小草的作文 篇10

小草，隨處可見(jiàn)，非常平凡，但它卻有一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。

春天，它探出它的嫩綠腦袋，有著勃勃生機(jī)。我把腳踩了上去，軟軟的，舒服極了，可是小草被壓著的身體，一定很疼吧！我趕緊挪開(kāi)腳。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草慢慢直起子腰，又昂首挺立在微風(fēng)中。真是如同白居易所說(shuō)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

看，那柏油路邊，一株株小草在水泥縫里奇跡地長(zhǎng)了出來(lái)，它們是多么有精神，多么有活力。它挺立在那，仿佛在說(shuō)：瞧，我多精神呀！天南地北都是我的地盤(pán)，哪里都有我的同伴！抬頭一看，的確如此，河邊、馬路邊、房子旁、墻縫里

這一株株小草讓我想到了許多：不只是小草，人也一樣，無(wú)論所在的環(huán)境多么兇險(xiǎn)，前面的路多么困難，條件多么艱苦，只要經(jīng)受住艱難的考驗(yàn)，就能尋找到前方的出路，克服一切阻碣，找到屬于自己的春天。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你們看，小草都在向我們?cè)V說(shuō)著人生的啟示！也許還有很多人沒(méi)有小草那不低頭折節(jié)的品質(zhì)，自以為是，他有可能比小草還沒(méi)有價(jià)值

不要向困難低頭，相信自己，戰(zhàn)勝困難，走向人生巔峰！

關(guān)于小草的作文 篇11

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我行走在郊外的田野。清爽的空氣中突然襲來(lái)陣陣淡雅的芳香，收緊腳步，深深地吸了一口，馨香越發(fā)清新濃郁，剎那間，整個(gè)身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里，我情不自禁地陶醉在這不期而遇的清香里。

尋香覓去，哇！只見(jiàn)一棵棵嫩綠的小草呈現(xiàn)在我眼前，翠綠的葉子上垂掛著晶瑩剔透的露珠，很是好看。小草們爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，擠擠挨挨的撒在濃綠中；幽幽的香味恣意的奔涌著，向四面八方流淌……

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”你們一定聽(tīng)過(guò)這首歌吧，小草在秋、冬季節(jié)時(shí)會(huì)慢慢枯黃，老去。春風(fēng)吹過(guò)，小草就又會(huì)綠遍天涯海角……它雖然沒(méi)有花兒嬌艷美麗、馥郁芬芳，但小草給人們帶來(lái)了清新、舒服，精神為之一振的感覺(jué)。它的香味并不濃郁，但它發(fā)出那幽幽的氣息卻讓人心情舒暢。它雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸挺拔、枝繁葉茂，但小草小巧玲瓏、翠綠欲滴，遍布世界每一個(gè)角落，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)；給人們帶來(lái)了春的氣息；給牛羊等動(dòng)物帶來(lái)了美味食物，還可以鋪成草皮，讓足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜ど巷w奔……

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)縷縷幽香便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，沁人心脾，讓我陶醉其中。我喜歡它，喜歡它的淡雅芳香；喜歡它的無(wú)私情懷；更喜歡它朝氣蓬勃頑強(qiáng)的生命力。

關(guān)于小草的作文 篇12

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

白居易一首《賦得古原草送別》，寫(xiě)出了小草那頑強(qiáng)的生命力。小草破土而出，不管如何都要鉆出來(lái)看一看這個(gè)多姿多彩的世界。每次暴風(fēng)雨來(lái)臨，路邊的樹(shù)木都被刮得七零八落，唯獨(dú)小草完好無(wú)損。暴風(fēng)雨只能沖洗掉它們頸上的灰塵，讓它們看起來(lái)更加清新、碧綠、顯得更加“精神”，而不能讓它們向暴風(fēng)雨彎腰，向暴風(fēng)雨屈服!美國(guó)得以為作家——海倫。凱勒，就是如此。

1880年，海倫。凱勒幸運(yùn)的出生在自由、奔放的美國(guó)。但不幸的是，一場(chǎng)重病導(dǎo)致年僅一歲半的海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰。天啊!誰(shuí)都不會(huì)想到，當(dāng)時(shí)年僅一歲半的她;被這有聲有色的世界拋棄開(kāi)來(lái)的她;面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂的她;不能叫出一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的喜怒哀樂(lè)的她，到底承受這怎樣的折磨!漸漸的海倫。凱勒的脾氣變得暴躁。

這時(shí)，家庭教師安妮。莎莉文來(lái)到了海倫的身邊。

安妮教海倫拼寫(xiě)單詞、句子。漸漸的，海倫懂得了越來(lái)越多知識(shí)。在海倫十歲的時(shí)候，她想開(kāi)口說(shuō)話欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，于是父母請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)院的薩勒老師，老師天天教海倫發(fā)音。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫說(shuō)話能力終于與正常人一樣了，真是功夫不負(fù)有心人啊!海倫。凱勒的父母也因此流下了高興的眼淚……

你們看，小草就像這海倫。凱勒一樣，多么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到多大的困難都不放棄的生長(zhǎng)下去……那么，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草那種不放棄，不屈服于困難的頑強(qiáng)精神呢?

關(guān)于小草的作文 篇13

我家的小草非?？蓯?ài)，如果你想知道，就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)我介紹吧。

它叫張?zhí)煊鸩?，我也不知道它從哪?lái)的，所以我就叫它張?zhí)煊鸩荨?/p>

有一天，我發(fā)現(xiàn)我家花盆里有一棵小芽，長(zhǎng)出了幾片小葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的小問(wèn)號(hào)。過(guò)了一天，當(dāng)我看到時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)出了一要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的莖，莖上長(zhǎng)出了一根根細(xì)莖，細(xì)莖上有一片小葉子，我突然感覺(jué)到葉子變軟了，摸起來(lái)軟綿綿的，舒服極了。再過(guò)了幾天，幾片綠油油的軟綿綿的葉子又長(zhǎng)了出來(lái)，而下面已經(jīng)全部掉光葉子了。只留下了那條粗壯的莖，和剛發(fā)芽的小葉子。到了現(xiàn)在已經(jīng)有三十五厘米高了，下面的葉子大，上面的葉子小，重重疊疊的就像一棵圣誕樹(shù)，好看得很。

我家的小草可愛(ài)吧！

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關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文600字

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇1)

大自然的事物都是有生命的。植物有生命，動(dòng)物有生命，人也有生命，不管是什么，它都有生命，都有喜怒哀樂(lè)。只要我們細(xì)心的體會(huì)生命，就可以知道生命的意義是什么，生命到底有多么重要。

記得有一次，爸爸從山西回來(lái)時(shí)，給我買了一盆菊花。我很高興，每天都會(huì)及時(shí)的給她澆水，因此，它長(zhǎng)得很美麗。

有一天，我給菊花澆水時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)葉子底下有一株葉子很奇特的小草。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)又尖，每隔幾厘米，便有一片葉子，就像孔雀開(kāi)屏的羽毛。它緊靠菊花的根。我怕它破快菊花的美麗，又看見(jiàn)它的葉子很奇特，說(shuō)不定能結(jié)出什么奇特的東西，便把他挖了出來(lái)，種在了底下。我本也想給她澆水，但好幾次都忘了，因?yàn)槲疫€有許多事要干，一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，就把他給忘了，就這樣一直持續(xù)了很多天。

終于有一天，我給菊花澆完水，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然想起大樹(shù)底下那株奇特的小草，趕緊跑到那里。我本以為小草已經(jīng)枯死了，但令我出乎意料的是，他并沒(méi)有死，不但沒(méi)有死，反而還接觸了五顏六色的花朵，美麗極了。他這種頑強(qiáng)的生命力令我震驚，我很喜歡他。

是啊，生命的意義就像這株頑強(qiáng)的小草，再?zèng)]有人給她澆水，吸收底下的的水分生長(zhǎng)，真令人驚嘆。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇2)

我們每個(gè)人都有著寶貴的生命，我們應(yīng)該好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。

有一次，姥爺家種了一盆月季花，我每天的都給它澆水，有一天，我去看月季花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)月季花旁邊有一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草，后來(lái)，我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的，呆在這里豈不是壞了月季花的形象，過(guò)后，我就抓起這一叢小草，放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它種在小角落里吧。

這幾天，我還是不停的去給月季花澆水，從來(lái)沒(méi)有去給那一叢不起眼的小草澆水，經(jīng)過(guò)幾天過(guò)后，我經(jīng)過(guò)那個(gè)小角落的時(shí)候一看到小草現(xiàn)在的樣子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一叢小草竟然有這么茂盛的生命力，哎，這句古詩(shī)真是說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑?，我以后的時(shí)候還是沒(méi)有給那從小草澆水，不過(guò)我還是每天都去那里看一看，小草一天比一天長(zhǎng)得茂盛，之后的那幾天，我去石家莊了，那一段時(shí)間都沒(méi)有去看，當(dāng)我想起那從小草的時(shí)候，我急忙趕過(guò)去，一看那叢小草的顏色真是太漂亮了，小草的葉子綠油油的太陽(yáng)光一照就會(huì)發(fā)亮。當(dāng)我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一個(gè)漂亮的花盆里，每天都看著這叢小草。

可見(jiàn)那叢小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛(ài)生命的心，小草這種精神，讓我知道了要珍惜生命。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇3)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照，小草它不會(huì)因缺乏鮮花的芳香而感到自卑；它不會(huì)因身處的環(huán)境惡劣而自棄。他頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神令我非常敬佩。

我經(jīng)常在垃圾桶旁、墻縫中無(wú)意地看見(jiàn)一兩株小草，可我那時(shí)只是隨便看看，根本不把它們放眼里。直到我聽(tīng)說(shuō)它能頂開(kāi)堅(jiān)不可摧的石頭，才開(kāi)始慢慢地注意它。

記得那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的假日里，我在小區(qū)和小朋友做游戲時(shí)，像往常一樣踩了那塊不起眼的石頭，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)那塊石頭卻變得松動(dòng)了，我便摔了一跤。頓時(shí)，我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一腳過(guò)去把石頭踢開(kāi)，可表哥阻止了我，看他那疑惑的表情，似乎覺(jué)察到了點(diǎn)什么。只見(jiàn)他吃力地把石頭搬開(kāi)，我被眼前的一幕驚呆了。一株柔弱的被壓彎的小草正頑強(qiáng)地往石塊上面鉆，居然把石頭頂開(kāi)了一條縫。我不禁發(fā)出感慨：“一株不起眼的小草，居然想要頂起連我都要費(fèi)很大勁才能搬開(kāi)的石頭，真是太頑強(qiáng)了！

第二天，天剛亮，我和表哥忙穿好衣服，想去看看小草頂開(kāi)了石頭沒(méi)？不料天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)突然下起了傾盆大雨，我真替小草擔(dān)心，生怕它被雨水沖走。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我和哥哥迫不及待地沖出去，以最快的速度抵達(dá)了那里，一看，石頭已經(jīng)被頂開(kāi)了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草顯得更加嫩綠。

一株不起眼的小草竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在學(xué)習(xí)上，我也要更加努力，具備一股鉆勁，不斷地攀登知識(shí)的高峰。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇4)

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩(shī)人白居易的眼中，小草有著多么頑強(qiáng)的生命力，而我最佩服這個(gè)雖然不起眼卻能給人震撼的一種植物。

我家門(mén)前有一排排翠綠的小草，我每天都從它們面前經(jīng)過(guò)，在不經(jīng)意間把它們當(dāng)成了我生活的一部分。

春天的時(shí)候，下了一場(chǎng)春雨。第二天從它們面前經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì)看到他們那綠油油的身影，讓你覺(jué)得一派生機(jī)盎然。我想，是大自然給了你們這樣的生機(jī)吧。

不知哪一天，突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。第二天清早，我慌慌張張的跑下來(lái)，不經(jīng)意哦，你們都已東倒西歪。我那是心里是多么傷心呀，以為你們都失去了生命力，就會(huì)從此凋零?？墒沁^(guò)了幾天，你們卻都個(gè)個(gè)挺直了腰，像一個(gè)個(gè)哨兵在等待命令。這時(shí)，我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：小草為什么沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨后死掉，而是更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在這片土地上？于是我?guī)е苫笳?qǐng)教了世界上最好的老師——電腦：原來(lái)草下面的根會(huì)抓牢土壤，所以它們就像永遠(yuǎn)打不死的“小強(qiáng)”，不管多大的風(fēng)雨，都能頑強(qiáng)的生存。

我終于明白了白居易這首詩(shī)的真正含義，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像小草一樣，不管遇到任何困難都不能低頭，要勇敢的面對(duì)，并且頑強(qiáng)地克服困難。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇5)

無(wú)論你走在哪里，你總會(huì)看見(jiàn)它的身影，它就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

小草雖然沒(méi)有雪松的高直，沒(méi)有花兒的漂亮，更沒(méi)有白楊的高大挺秀，但它卻有獨(dú)一無(wú)二的頑強(qiáng)生命。如果沒(méi)有它，內(nèi)蒙古草原也不會(huì)翠色欲流，也更不會(huì)有在天底下，一碧千里，兒并不茫茫了。只會(huì)到處都渾黃一體。

小草能擋住自然災(zāi)害，風(fēng)吹不倒它，雨淹不死它，雪蓋不住它，就算是一把火給燒了，明年的春天它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)，正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

它總是默默無(wú)聞的為家園無(wú)私的奉獻(xiàn)它的一生，小草不求回報(bào)，只求我們的家園能夠更加美好。它唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)，就如陶行如的名言：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

如果沒(méi)有像小草一樣的人，我們現(xiàn)在就不可能這么幸福，就不會(huì)有現(xiàn)在這么安寧，別說(shuō)世界和平，就是亡國(guó)也是隨隨便便的，只有和小草一樣的人才能讓我們平安，幸福。所以我們要感謝所有和小草一起無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

只有我們身邊再多一些這樣的小草，才能讓未來(lái)更加美好！

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇6)

冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，剛解凍的泥土中有無(wú)數(shù)顆“珍珠”樣的種子，“珍珠們”在春風(fēng)的吹拂中慢慢地伸展出了它們的胳膊和小手——莖和葉。

這個(gè)長(zhǎng)大的珍珠就是小草，小草懶洋洋的曬著明媚的太陽(yáng)，小雨姐姐給小草澆水，工人們給小草施肥。沒(méi)過(guò)幾天，小草就長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一樣長(zhǎng)的根。又過(guò)了幾天，小草的莖和葉都長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，連成一大片，就像綠色的地毯。

春天的小草的葉子又尖又細(xì)長(zhǎng)，翠綠色的葉子上留下了風(fēng)吹雨打的痕跡，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子上還有一點(diǎn)毛茸茸的感覺(jué)，莖的四周也有一些毛茸茸的小毛毛。小草的莖又細(xì)又軟，因?yàn)樗母煤苌?，才能?jīng)受風(fēng)雨的打擊。

唐朝詩(shī)人白居易也寫(xiě)過(guò)一首贊美小草頑強(qiáng)生命的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。說(shuō)的就是小草頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死它們，寒風(fēng)吹不死它，大雪壓不死它，小朋友們頑皮的腳丫踩不死它們，一年年過(guò)去了，從古至今，小草總是和春風(fēng)一起來(lái)到人間，裝點(diǎn)著我們的家園。

我喜歡每一株小草，它雖然不如花一樣多姿多彩，不能像蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞，但它有一個(gè)頑強(qiáng)的心，有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的心。我真想到小草的世界和小草說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇7)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村看望爺爺、奶奶。一路上，我看見(jiàn)了很多伯伯在田間勞動(dòng)，讓我不由感嘆到：他們是多么的勤勞啊！到了農(nóng)村，我深吸一口空氣，一股“芬芳”撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞一聞，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那是泥土、嫩草清新的味道。

到了中午，我很快地吃完了奶奶給我準(zhǔn)備的美味午餐。然后，奶奶就陪我來(lái)到了小河邊玩耍。正玩得開(kāi)心時(shí)，“哎呀！”我大叫一聲摔了一跤，伴著疼痛的我，仔細(xì)看了看我的小手指，才發(fā)現(xiàn)破了一道口子，還流血了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，只見(jiàn)奶奶麻利地在身旁采了一株不知名的小草，然后用手搓一搓，再把它按在我我流血的傷口上，按了幾分鐘后。再打開(kāi)一看，哇！血已經(jīng)止住了。“這個(gè)小草真神奇??！奶奶這是什么小草??？”我好奇地問(wèn)到。奶奶慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“這種草叫做卷柏，它繁殖特別快，遇到水可以重生，也可以當(dāng)藥用，最大的作用就是它能止血。”聽(tīng)完奶奶的話后，我對(duì)這種小草不禁心生敬佩之情！

這個(gè)時(shí)候，我喜歡上了它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力和神奇的藥效作用，而且它堅(jiān)忍不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。

有關(guān)關(guān)于春天小草的作文精選

也許以下內(nèi)容“關(guān)于春天小草的作文”合你需求。不知如何下筆來(lái)寫(xiě)作文是大部分學(xué)生的通病，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。想要寫(xiě)出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于春天小草的作文 篇1

我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿,也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩??！好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會(huì)破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起……

春天的小草真綠??！綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來(lái)；那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的，似乎里面充滿了陽(yáng)光，十分地好看……

春天的小草真可愛(ài)??！頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽(yáng)光，十分地引人注目！

偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們擠來(lái)擠去，充滿著生機(jī)和活力……

小草是美麗的，可它的母親是誰(shuí)？

毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是大自然！大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)它所創(chuàng)造的一切嗎？

關(guān)于春天小草的作文 篇2

春天小草的作文一

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。

春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。

夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。

冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。

小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。

關(guān)于春天小草的作文 篇3

春在哪里，春在這里，美麗的春天來(lái)到了。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于優(yōu)美的環(huán)境中，你瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條娑娑，春光明媚。在這美好的畫(huà)卷中，當(dāng)然少不了那綠油油的小草。在這像地毯似的草地中，有許多美麗無(wú)比的花朵在春天的滋潤(rùn)下都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，好比誰(shuí)最美。在這時(shí)刻，調(diào)皮的小草一會(huì)兒給花兒擺造型，一會(huì)又給花兒打扮新裝，但它卻從不炫耀自己。每當(dāng)寒冬一過(guò)，小草便發(fā)出了嫩綠的芽。春天的使者，春姑娘的腳營(yíng)—小草，它為春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩。

我漫步在公園里，猛然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上跑鬧，那幾棵小草就一叢叢地倒了下去。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛，那幾棵小草竟然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了。這種精神怎不讓我們由衷熱愛(ài)呢？你瞧，它們正手挽手，在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢！在青翠的挺拔的山峰中，有小草的襯托；在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中，有小草的點(diǎn)綴；在菁菁校園中，有它與孩子們作伴；在美化環(huán)境中，它也貢獻(xiàn)了自己小小的一份力量。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這正是小草的寫(xiě)照。它不管條件怎樣惡劣，都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，為大地披上嫩綠的新裝。它不擇地勢(shì)，不怕雷擊電閃，不怕狂風(fēng)暴雨，不畏嚴(yán)寒酷暑。它把一切都有獻(xiàn)給大地，默默點(diǎn)綴著大自然。

我愛(ài)春天的小草，愛(ài)它的翠綠，愛(ài)它充滿生命的活力，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

春天小草的生命力是頑強(qiáng)的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！碑?dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，它一股腦地從地底下鉆了出來(lái)，探著小腦袋，用好奇的眼光打量著每一個(gè)角落。

它好嫩好綠，它嫩得讓人陶醉，它從土黃色的干草變成了碧綠的嫩芽。

它混著泥土的芳香，使空氣更加的新鮮，更加的芳香四溢，更加充滿活力！

春風(fēng)輕輕的撫摸著小草，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小草“沙沙”的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)小草鉆出土壤的聲音。

呵！春雨貴如油！如果沒(méi)有春雨，我們就看不到這些活力充沛的小草。每當(dāng)看到這一株株小草，我的心就激動(dòng)的不知如何是好！

躺在草地上，看著湛藍(lán)的天幕，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，聞著清新得空氣，這種置身于大自然的感覺(jué)，實(shí)在是太美妙了！

關(guān)于春天小草的作文 篇4

每當(dāng)春天來(lái)臨之際，嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)著。

夏天來(lái)了，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在向人們說(shuō)：“熱啊，熱啊?！边@時(shí)只有小草在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，無(wú)聲無(wú)息，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

秋天到了，大雁南飛，萬(wàn)物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那么可愛(ài)，因?yàn)樗执砹私瘘S色的秋季來(lái)臨了。

冬天，大雪紛飛時(shí)，小草干枯了。但它的根依然那樣頑強(qiáng)的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。正如唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@就是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美。

小草的頑強(qiáng)生命力，值得我們學(xué)習(xí)，不管是狂風(fēng)，還是大雨，小草從不低頭，有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?。我們有像小草不管在什么樣的環(huán)境中，不管遇到多大困難，我們應(yīng)該都要克服。

關(guān)于春天小草的作文 篇5

不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣?，F(xiàn)在，她又急急忙忙趕來(lái)，又弄丟了她的花裙。

瞧，春天一到，萬(wàn)物都好奇這萬(wàn)千世界，都想一探究竟。小草沖破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁贊嘆道：啊，世界真美麗！當(dāng)它看到柳樹(shù)姐姐時(shí)，柳樹(shù)姐姐害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭，梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛到柳樹(shù)姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。

小草又仰望藍(lán)天，天上的云潔白如雪，像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然，一群燕子飛來(lái)，排成一字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。

小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭(zhēng)奇斗艷，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒(méi)閑著，特地約了蝴蝶一起出來(lái)采蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。

啊，多美的一幅畫(huà)！桃紅柳綠，小草沉醉了！

關(guān)于春天小草的作文 篇6

走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，扶摸著一顆顆大樹(shù)，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹(shù)間。低頭看看那弱小的草，雖只有廖廖幾棵，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺秀的大樹(shù)，風(fēng)姿綽約，英姿颯爽。

我不禁陷入了思索，在春意濃濃的三月，當(dāng)你走近綠萌萌的草地時(shí)，可曾為這一片綠油油的草地而驚嘆？仍是只為旁邊妖艷的花兒鼓舞？實(shí)在草是花的摯友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再錦繡也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有氣憤。當(dāng)人們?cè)跇?shù)下乘涼時(shí)，都只會(huì)贊美大樹(shù)，有誰(shuí)會(huì)留意小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘熱心相助，為小草披上新衣，讓它成為裝扮地坪的使者。

小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像天天在街上忙碌的清潔工?？伤麄?nèi)阅毓ぷ髦@豈非不是小草所具有的品格嗎？

在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！仍是贊美平凡而堅(jiān)強(qiáng)的小草？我選擇了春的使者——小草。你呢？

關(guān)于春天小草的作文 篇7

一年四季中，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天，而在春天無(wú)限的美景中，我欣賞那郁郁蔥蔥的小草。

早晨，溪邊的小草充滿朝氣。小草問(wèn)小魚(yú)：你認(rèn)為我漂亮嗎？說(shuō)完，它還害羞的低下了頭。小魚(yú)高興的說(shuō)：你非常漂亮，尤其是你頭上的珍珠魚(yú)姐姐聽(tīng)完有點(diǎn)羨慕小魚(yú)了。太陽(yáng)公公聽(tīng)到小魚(yú)和小草的談話，好奇地問(wèn)：哦，我的孩子，你有什么事嗎？小草大聲喊：我長(zhǎng)的漂亮嗎？太陽(yáng)公公慈祥的說(shuō)：當(dāng)然了，親愛(ài)的孩子。小草開(kāi)心的又蹦又跳。

中午，操場(chǎng)上的小草熱情似火。孩子們興奮的踢足球，天上太陽(yáng)向地上潑灑著火焰，小草禁不住打起了瞌睡，但孩子們?nèi)圆恢＞氲奶咦闱?。足球壓過(guò)小草身上，小草感到一種無(wú)助的掙扎感，這種力量使她身體軟弱，太陽(yáng)，太陽(yáng)小草哭喪著說(shuō)。咦？我的孩子，你怎么了？小草哭了：熱，熱！太陽(yáng)請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯，緩緩地吹著風(fēng)，夜晚來(lái)了

晚上，路燈照在小草身上，小草仿佛是一個(gè)仙子，站在美麗的舞臺(tái)上。月亮姑娘靜靜地給小草講故事，那是一個(gè)關(guān)于星星妹妹的故事

每一天的小草都在生長(zhǎng)，每一天的太陽(yáng)都是明媚的，迎接每天全新的開(kāi)始。

關(guān)于草的作文系列

作文是培養(yǎng)學(xué)生自我思考和思想交流能力的重要途徑之一，同時(shí)也是展示想象力的優(yōu)秀手段。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為這篇名為“關(guān)于草的作文”的優(yōu)秀作文值得大家廣泛閱讀，希望大家都能從中獲益匪淺。以下內(nèi)容至關(guān)重要，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀！

關(guān)于草的作文【篇1】

今天早上，翻開(kāi)課本，我的目光便停留在一篇題為《和時(shí)間賽跑》的課文上，這是老師今天要講的內(nèi)容。我專注的讀了起來(lái)，完全沉浸在課文的意境中。這篇文章主要寫(xiě)的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，生前最疼愛(ài)他的外婆去世了，作者不明白太陽(yáng)落下還能升起來(lái)，花兒謝了還能再開(kāi)，可人死了卻為什么不能復(fù)生呢？爸爸告訴他說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)再回來(lái)。昨天過(guò)去了，就將永遠(yuǎn)成為昨天，不論怎樣都不能回到昨天，而明天還是要來(lái)的。人能做的，就應(yīng)該是好好把握今天。

在這篇課文里，“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來(lái)?！备嬲]我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天的每一刻、每一分、每一秒，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光；而“我知道，人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以再屬于自己的時(shí)間里快跑幾步，，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大?！边@句話讓我知道了，人雖跑不過(guò)時(shí)候，卻可以節(jié)約時(shí)間、利用時(shí)間，做更多的事，做更有意義的事。

讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、節(jié)約時(shí)間吧，讓我們的人生更加精彩！

關(guān)于草的作文【篇2】

《愛(ài)的教育——中國(guó)孩子情感日記》這本書(shū)是媽媽送我的“六一”節(jié)禮物。書(shū)中收錄的都是中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，每次讀這本書(shū)，我都會(huì)倍受感動(dòng)。

冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，就有了一切?！睈?ài)是人類最偉大的情感。雖然這些文章講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見(jiàn)真情。

這本書(shū)中的每一篇日記都感人肺腑，語(yǔ)言細(xì)膩流暢，我來(lái)為大家介紹一篇我印象最深的吧。

《我是您的女兒》，是一個(gè)六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的日記。講述了一個(gè)尊老愛(ài)老的故事，一個(gè)不是親人勝似親人的故事，一個(gè)讓人流淚的故事。這個(gè)故事發(fā)生在敬老院中，一位九十三歲的老奶奶無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一生。一位六十多歲的老人雖然和老奶奶非親非故，卻無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持照顧她十多年。有時(shí)，老奶奶一吃東西就吐，大小便失禁，老人每天不厭其煩地服侍她。這樣精心的照顧體貼，撫慰了老奶奶，也感動(dòng)了我們讀者。這使我不禁想到，我的老太太也有九十多歲了，如今也住在敬老院里。她理應(yīng)得到兒孫們的照顧，幸福地安度晚年。尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我一定要將這種美德繼承下去。

還有一篇《爸爸為我削小棒》也感人至深。文章講述了一位父親患上了可怕的白血病，但他不忘關(guān)心自己兒子的學(xué)習(xí)。在兒子即將升入小學(xué)時(shí)，這位父親用他顫抖的雙手，用香樟樹(shù)枝磨出了100根小棒，作為數(shù)學(xué)課上的用具。但這位可憐的父親卻在五天之后就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了兒子。表達(dá)了父親對(duì)兒子深切厚重的父愛(ài)。天底下最令人難忘的就是這種父子連心的親情，它會(huì)伴隨我們的一生。

這本書(shū)中的日記內(nèi)容豐富，情感真摯，字字真誠(chéng)，篇篇?jiǎng)尤?，流露出真?ài)之美。讀這本書(shū)，可以接受愛(ài)的教育，培養(yǎng)和樹(shù)立高尚情操。一個(gè)人不僅要德智體全面發(fā)展，更要有健康高尚的情感素質(zhì)。我們應(yīng)該將“愛(ài)”看成是一個(gè)自然、高尚、美好的字眼，只要這個(gè)世界還有人類存在，這個(gè)世界就會(huì)有愛(ài)，到處充滿了真情。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到要知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信。我想化成一縷清風(fēng)，撫平爸爸額上的皺紋;我想變成一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)媽媽粗糙的雙手;我想化成一道陽(yáng)光，溫暖所有愛(ài)我的人的心靈。

關(guān)于草的作文【篇3】

我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。

我的興趣愛(ài)好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛(ài)學(xué)跆拳道。一開(kāi)始的時(shí)候它很簡(jiǎn)單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來(lái)隨著級(jí)別的難度加大，每節(jié)的跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅(jiān)持著不放棄，因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會(huì)盡量不拉就不拉，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過(guò)，摔過(guò)小提琴都沒(méi)用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時(shí)間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛(ài)上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會(huì)，老師讓我表演了其中的獨(dú)奏，這讓我更加充滿了對(duì)自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。

當(dāng)然我也有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是不怎么用心看書(shū)，我相信自己會(huì)慢慢地改掉這個(gè)壞毛病，沉浸在知識(shí)的海洋中。這就是我一一個(gè)懂得堅(jiān)持的我！

關(guān)于草的作文【篇4】

現(xiàn)在大過(guò)年的，不知道他有沒(méi)有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過(guò)平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂(lè)~

假如他不是我朋友，我絕對(duì)會(huì)以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點(diǎn)象牛眼，仔細(xì)看還是很漂亮，因?yàn)樗纳聿奶叽?，所以沒(méi)人會(huì)去留意他的眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)了，我就成一個(gè)小孩，又小又矮。

別看他身材這樣，其實(shí)人還是很細(xì)心的。他的最大的理想就是去個(gè)中小城市生活，不要賺很多錢(qián)，只要能養(yǎng)活孩子和父母就可以。他出生在沈陽(yáng)，之前干過(guò)什么說(shuō)的時(shí)候我腦筋開(kāi)小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來(lái)他也做些生意，去了上海，再后來(lái)來(lái)到廣州，開(kāi)始一直批發(fā)鞋子，全是發(fā)到國(guó)外的，據(jù)說(shuō)生意還不錯(cuò)。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網(wǎng)站，他雇了4，5人，專門(mén)收信息，發(fā)鞋子，查匯款，他自己也忙，還經(jīng)常去各廠家看版。偶然請(qǐng)我去吃吃飯，還關(guān)心我一下我的工作我的學(xué)習(xí)，聊的最多的是他的兒子，英語(yǔ)比他還好，身高比我還高……

在去年的11月下旬，他來(lái)我們這邊的鞋廠看版還順便來(lái)看看我，第二天就去深圳了。我都沒(méi)想到那次看我居然是我見(jiàn)到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說(shuō)臨時(shí)有事。我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)問(wèn)到底什么事或追問(wèn)什么的，因?yàn)橐粊?lái)沒(méi)那習(xí)慣，二來(lái)知道了也只會(huì)說(shuō)下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時(shí)候還發(fā)信息說(shuō)過(guò)2天回來(lái)了，后來(lái)等我意識(shí)到過(guò)了很多個(gè)“兩天”后，我就給他打電話，結(jié)果是關(guān)機(jī)，我打另一個(gè)號(hào)碼，也是關(guān)機(jī)，我再也聯(lián)系不到他。因?yàn)樗鼍W(wǎng)絡(luò)生意的，他是一直掛Q的那種，但是那次以后，他的Q再也沒(méi)亮過(guò)，我聯(lián)系了所有認(rèn)識(shí)他的人都沒(méi)有消息，我在網(wǎng)上登過(guò)人肉收索，依然沒(méi)有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發(fā)一樣……

現(xiàn)在大過(guò)年的，不知道他有沒(méi)有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過(guò)平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來(lái)不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂(lè)~

關(guān)于草的作文【篇5】

我家養(yǎng)了一條德國(guó)牧羊犬，我給它取名叫“旺旺”，寓意“事事都旺”，希望它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)。我很喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)得有男子漢氣概，而且它是我的小伙伴，還因?yàn)樗呢?zé)任心。

它有著一身棕黑色的毛，像緞子一樣柔軟。眼睛像兩顆寶石一樣，閃閃發(fā)光。它的嗅覺(jué)非常靈敏，還有一嘴鋒利無(wú)比的牙齒。不管是人還是動(dòng)物，看到它，都要害怕三分。在我看來(lái)，它很有男子漢氣概，是純爺們兒。

我家的狗雖然看起來(lái)十分兇猛，但又是多么的可愛(ài)可敬啊！

每當(dāng)我放學(xué)回到家，它都興奮得不得了！一聽(tīng)到門(mén)打開(kāi)的聲音，它就以飛一般的速度向我奔來(lái)，立刻撲倒在我的懷里，用它那毛茸茸的腦袋蹭我的衣服。我也緊緊地?fù)ё∷牟弊?，一起在草地上打滾，像兩個(gè)許久未見(jiàn)的兄弟。其實(shí)我們才幾個(gè)小時(shí)沒(méi)見(jiàn)面！

若是不高興，它一定會(huì)發(fā)狂般地?fù)v亂。它會(huì)把我們放在家門(mén)口的拖鞋叼到自己的狗窩里，開(kāi)始瘋狂地撕咬起來(lái)。要是有客人來(lái)，必須得把它關(guān)起來(lái)，否則客人的衣服也會(huì)遭殃的！但這樣的次數(shù)并不多。

狗吃飯時(shí)就更有趣了！要是它一點(diǎn)兒都不餓，就會(huì)把飯碗踢翻，揚(yáng)長(zhǎng)而去；如果饑腸轆轆，則會(huì)立刻將頭埋進(jìn)碗里，大吃特吃起來(lái)。吃飽喝足后，會(huì)打一個(gè)飽嗝，似乎在夸贊食物的美味。然后心滿意足地去草坪上打滾了，多自在！

當(dāng)它無(wú)聊時(shí)，就會(huì)“汪汪”地叫兩聲，似乎在召喚我去和它玩。我們經(jīng)常一起玩扔球游戲。無(wú)論我扔得多遠(yuǎn)，它都能迅速地把球撿回來(lái)，真厲害！玩累了，它就環(huán)顧四周，確保安全后，躺在草坪上呼呼大睡。

它還是我們家的安全衛(wèi)士呢！晚上，夜深人靜的時(shí)候，它趴在狗窩里睡覺(jué)，哪怕只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音，它都立刻起身向聲音的來(lái)源奔去，“偵查敵情”。夜晚，它不定時(shí)地在院子地“巡邏”，保護(hù)我們安心入睡。

這就是我家的狗“旺旺”。如果你和它接觸多了，也一定會(huì)喜歡它的。

關(guān)于草的作文【篇6】

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。世界上寶石是物質(zhì)上最珍貴的，但比它更珍貴的，而是精神上所謂的堅(jiān)持。

堅(jiān)持，何為堅(jiān)持？堅(jiān)持，就是老舍筆下的祥子嗎？堅(jiān)持就是一步步走向毀滅的小福子嗎？不，這些都不是。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是——堅(jiān)持走過(guò)風(fēng)雨，堅(jiān)持走過(guò)荊棘堅(jiān)持登上山頂。蝸牛往上爬的努力，這才是真正意義上的堅(jiān)持。不是有一首歌是這樣唱的：‘’等到我爬上，葡萄就熟了。相信大家童年時(shí)必定會(huì)聽(tīng)過(guò)這首兒歌吧！這首歌，相信很多同學(xué)都已經(jīng)聽(tīng)厭了。但是這首兒歌對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)樗屛叶谩f(wàn)事，只要堅(jiān)持就一定能成功。’是呀，蝸牛爬得很慢，但是他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，還是依舊的堅(jiān)持。因?yàn)樗?，只要?jiān)持就一定可以，達(dá)到自己的目標(biāo)。

蝸牛一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的小動(dòng)物。為什么卻如此的堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗昧藞?jiān)持。我十分敬佩他，因?yàn)樗虝?huì)了我什么叫堅(jiān)持。爬，雖然慢但總可以爬到的。

行，雖然快，但沒(méi)有堅(jiān)持，終究會(huì)掉落。俗話說(shuō)得好，不積哇步，何以成千里。是的，堅(jiān)持就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。卻對(duì)我們?nèi)绱说恼滟F。可以說(shuō)，在任何人心里，堅(jiān)持比寶石更珍貴，更能促使他努力。

是堅(jiān)持？還是放棄？一切掌握在自己的手中。是比蝸牛更懂得堅(jiān)持。還是放棄。我會(huì)選擇堅(jiān)持，因?yàn)樵谖倚睦飯?jiān)持比寶石更珍貴。

關(guān)于草的作文【篇7】

有一天，貓媽媽生下了五只小花貓，有一只小花貓是白白黑黑的，還有一只是黃白色的，有一只身體全都是白色的，有一只紅色的，最后一只小花貓長(zhǎng)得很丑陋，其它漂亮的小花貓就說(shuō)：“喵喵，你太丑了，你快出去?！彪y看的小花貓很傷心，連獵狗都欺負(fù)她，

有一個(gè)小女孩看到她這么可憐，就把她抱回家。哥哥看到了，就問(wèn)：“你為什么帶一只這么丑陋的小花貓回來(lái)呢？”姐姐說(shuō)：“她在外面太可憐了，沒(méi)有人跟她玩?！庇谑牵@個(gè)小姐姐就跟這只丑陋的小花貓一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

小貓咪越長(zhǎng)越大，就變成了一只公主小貓，她以前那些說(shuō)她丑陋的小花貓，就說(shuō)：“怎么以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的公主阿？”公主說(shuō)：“我就是以前的丑小貓?！比缓笃渌』ㄘ埦驼f(shuō)：“你快出去?！必垕寢尶吹搅?，就趕緊跑過(guò)來(lái)，抱起公主小花貓，貓媽媽說(shuō)：“你們不要欺負(fù)這只小花貓。你丑陋不丑陋，我都很喜歡你。因?yàn)槟闶俏业暮⒆??！比缓笏麄兙鸵黄鸲冗^(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

我的故事講完了，謝謝大家。

關(guān)于草的作文【篇8】

親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴拇嬖?，人與人之間才會(huì)譜寫(xiě)出讓人割舍不下的那一篇篇愛(ài)的樂(lè)章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛(ài)卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛(ài)的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫(xiě)下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫(xiě)下了這感人至深的《陳情表》。

在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢(qián)和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過(guò)一期《開(kāi)心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒(méi)有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說(shuō)的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見(jiàn)到他們!”而沒(méi)有問(wèn)本該提的問(wèn)題。事實(shí)上，他知道問(wèn)題的答案，只是想與妹妹說(shuō)說(shuō)話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛(ài)”字，讓這份愛(ài)縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

關(guān)于蒙古草的作文5篇

寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？在這里，你不妨讀讀關(guān)于蒙古草的作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于蒙古草的作文 篇1

鄭州的夏日，烈日炎炎，讓我體會(huì)到了置身于“煉丹爐”里的感覺(jué)。我決定趁著暑假去看一看令我魂?duì)繅?mèng)繞的內(nèi)蒙大草原。

一路風(fēng)塵仆仆，終于到達(dá)了目的地——錫林郭勒盟多倫縣大草原。如果說(shuō)杭州西湖和蘇州園林具有小家碧玉般的秀美的話，那么與之抗衡的大草原自有一種不羈豪放之壯美，在我看來(lái)，大草原更讓我心馳神往。藍(lán)天、白云、碧草、湖泊，構(gòu)成了草原獨(dú)樹(shù)一幟的自然生態(tài)景象。

草原上不乏成群的牛羊，它們悠閑地在草地上散步，漫不經(jīng)心地咀嚼上幾口鮮嫩的青草，更多的時(shí)候，它們都在閉目養(yǎng)神，不知道是不是被草原的氣息所陶醉了，連汽車開(kāi)過(guò)都不曾驚擾它們。馬兒自然是草原上最具特色的風(fēng)景，一匹匹膘肥體壯、鬃毛飛揚(yáng)，它們可不愿長(zhǎng)久駐足在一處，時(shí)而揚(yáng)蹄奔馳，時(shí)而悠閑地在綠丘上打滾找樂(lè)。

內(nèi)蒙古讓我流連忘返的不僅是美景，還有它令人垂涎欲滴的美食。對(duì)于素來(lái)號(hào)稱“吃貨”的我來(lái)講，蒙古美食絕對(duì)是我的最愛(ài)。

羊肉串、烤全羊、炸羊腦、手扒肉、奶茶、奶豆腐等都是內(nèi)蒙古的特色美食。其中，外焦里嫩的奶糖球，肥而不膩的燉羊肚，略帶咬勁的手扒肉，細(xì)膩無(wú)比的羊腰子，香氣四溢的羊肉串更是令我目不暇接。更有有美味的烤全羊，香噴噴的涮羊肉，甜中帶咸的馬奶茶也都是我最愛(ài)。

草原景美人更美，蒙古族的老鄉(xiāng)非常好客，他們能歌善舞、多才多藝，把遠(yuǎn)方的客人當(dāng)成自家人看待。邀請(qǐng)你欣賞他們表演的蒙古舞蹈和馬頭琴演奏，請(qǐng)你吃美味的蒙餐，還會(huì)把潔白的哈達(dá)敬獻(xiàn)給客人，為客人送去美好的祝福。

這就是美麗的草原風(fēng)情，請(qǐng)大家也來(lái)看看吧！

關(guān)于蒙古草的作文 篇2

說(shuō)到蒙古著名的傳統(tǒng)節(jié)日，那肯定是那達(dá)慕大會(huì)，那那達(dá)慕大會(huì)是怎樣的呢？那達(dá)慕大會(huì)在哪舉行？那達(dá)慕大會(huì)什么時(shí)候舉行？就讓我一一來(lái)告訴你們吧！

一般在每年的7月11日到13日之間，在蒙古就會(huì)舉行相當(dāng)于我們國(guó)慶節(jié)的那達(dá)慕大會(huì)，每家每戶都會(huì)穿起節(jié)日的盛裝，千里迢迢地趕到舉行那達(dá)慕大會(huì)的草原上前來(lái)參觀。

而且，那達(dá)慕大會(huì)也是蒙古族人最最愛(ài)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)大會(huì)。其中，最著名的項(xiàng)目就是摔跤，摔跤手穿高筒馬靴、綢緞摔跤褲、昭得格、江戈，就如武士一般繞場(chǎng)一周，即開(kāi)始沖上去摔跤。摔跤可以用捉、拉、扯、推、壓等進(jìn)攻方法，可提對(duì)手褲帶、腰帶、衣服就是不可以打臉，從背后把人拉倒，觸眼與耳，拉頭發(fā)與踢膝蓋以上的部位。勝利要求就是把對(duì)手膝蓋以上的部位摔倒在地。

在那達(dá)慕大會(huì)上，賽馬、射箭等項(xiàng)目也是很受歡迎的！

值得一提，那達(dá)慕大會(huì)還是個(gè)農(nóng)牧物資交易會(huì)，牧民們可以把自己的物品、飲食等東西拿來(lái)交易使用

我覺(jué)得那達(dá)慕大會(huì)這樣的傳統(tǒng)習(xí)俗定會(huì)代代相傳！

關(guān)于蒙古草的作文 篇3

美麗的呼和浩特，胸懷像草原遼闊一下飛機(jī)，我就被這美麗的景象所吸引，一時(shí)沉醉其中。

乘著汽車，我們來(lái)到輝騰錫勒大草原。一下車，滿眼前的綠色撲面而來(lái)，空氣中散發(fā)著草兒和野花的香氣。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊！我情不自禁吟誦起來(lái)。綠色的小山丘連綿起伏，一望無(wú)垠。低洼處綠色變濃，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)一些白色，定睛一瞧，原來(lái)是羊群，在陽(yáng)光下，在綠色的映襯下，雪白的羊毛格外耀眼。縱深前行，牧草越發(fā)濃密，成群結(jié)隊(duì)的牛群馬群出現(xiàn)了，它們悠閑地吃著草，散著步，偶爾幾匹馬兒從容地從游人旁走過(guò)。眼前的一切，令我目不暇接，驚嘆不已！我撒開(kāi)腿，在草原上飛奔起來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)成片的牧草，像剛梳過(guò)的長(zhǎng)發(fā)，向一邊傾斜，黃的，紫的，白的各色小野花把這綠絨毯點(diǎn)綴得既純樸又華麗。遠(yuǎn)處，傳來(lái)馬頭琴的聲音，傳說(shuō)中的敖包和蒙古包正立在這草原的懷抱中，眼前的每一處景物都是一幅美麗的畫(huà)卷，大自然賜予我們這樣美麗的草原，真是鬼斧神工！

響沙灣大沙漠是我心馳神往的第二站。如果說(shuō)草原綠得養(yǎng)眼，那沙漠的壯美則讓你驚嘆。天空湛藍(lán)得像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，一望無(wú)垠的沙子在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出金色，無(wú)數(shù)道沙石涌起的褶皺如凝固的浪濤，一直延伸到遠(yuǎn)方金色的地平線。聽(tīng)說(shuō)這里的沙子會(huì)唱歌，我們脫掉鞋，腳丫正好淺淺地陷進(jìn)沙中，細(xì)軟的沙子在腳趾間摩挲，好舒服，一路向上爬坡，腿腳沉重，但快樂(lè)的心情早在山頭飛揚(yáng)，我們爬上山頂，坐上滑板，向下滑沙，兩邊的沙子是飛起來(lái)的快樂(lè)，心也如同沙子一般飛了出去，真是刺激！我們還體驗(yàn)了沙地沖浪，坐上沖浪車，隨著山丘的起伏，如坐過(guò)山車。笑聲，吶喊聲此起彼伏。

蒙古美食也滿足了我這個(gè)資深小吃貨，濃濃的奶茶，酥軟的奶酪餅，美味的羊肉串，手把肉，還有百吃不厭的牛肉干這些美味都是大自然給大草原的饋贈(zèng)，我坐在蒙古包里品嘗著美食，聽(tīng)著動(dòng)人的草原贊歌，真是愜意！

遼闊的大草原，熱情的大沙漠，都留下了我的歡聲和笑語(yǔ)，我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的民族！

關(guān)于蒙古草的作文 篇4

一說(shuō)到內(nèi)蒙古，大家都會(huì)以為那兒全是草、馬、牛、羊等。我上學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)：〝你騎沒(méi)騎過(guò)馬呀？是不是天天住蒙古包？天天吃牛羊肉?。卡暤纫幌盗形腋緵](méi)有經(jīng)歷，沒(méi)做過(guò)的事情。那我就要告訴你，蒙古也有城市，也有高樓大廈的。但是我今天講的是城市里的冬天。

呼一一，強(qiáng)風(fēng)中忽然劃過(guò)一群“白衣人”，它們的身體冰冷無(wú)比，如果你讓它在你的臉上休息一會(huì)，保證你整個(gè)臉都昰紅的，有時(shí)還會(huì)感覺(jué)有針扎你臉的感覺(jué)。呯一一，〝白雪首領(lǐng)〞一一冰雹，來(lái)了，它們使勁敲打著玻璃，硬要占領(lǐng)人類的家園。你看，有些人家的玻璃己經(jīng)被敲打出傷口了。嚴(yán)重一點(diǎn)的己經(jīng)碎了，它們也成功地侵入人家里。安靜詳和的一夜過(guò)去之后，你再走出來(lái)，一腳踩下去，那就是一個(gè)〝陷阱〞！拿出來(lái)的時(shí)候，你的小腿上已全是白色的毛。你出去買菜的時(shí)候，手一定會(huì)放在兜里，如果你放在外面，回到家里就會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。你難受到極限的時(shí)候，就會(huì)迫不及待地想把手放進(jìn)冰冷的涼水里，但最后還是要受苦的?；▓@里，每一朵花的身上都附滿了雪白的毛，還可以見(jiàn)到微微一點(diǎn)兒花的本色，再過(guò)幾天，它們就全部凋謝了，有時(shí)雪下得厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)以為他們家安裝了白色大棚，有時(shí)你還想去他們家買新鮮蔬菜。狗在冬天的時(shí)候，也闖窩不出，一個(gè)個(gè)縮成一坨毛球，白色的狗，遠(yuǎn)看像一堆雪；黑色的狗，遠(yuǎn)看像一堆土壤；花色的狗，遠(yuǎn)看像一個(gè)足球。如果你家住在一二樓，不關(guān)窗戶的時(shí)候，一只貓冷到極限的時(shí)候就會(huì)跳進(jìn)去，并且會(huì)找到一個(gè)你找不到它而又溫暖的地方，有時(shí)候晚上它才會(huì)離開(kāi)，說(shuō)不定還會(huì)嚇你一跳！

小孩在下雪之后，也一個(gè)個(gè)地穿著厚厚的棉衣跑了出來(lái)。他們也是堆雪人，但他們堆不是圓的，而是各種卡通人物形象的雪人。海綿寶寶那身上那么多洞，你猜小孩怎么弄的，他們用頭一個(gè)個(gè)頂出來(lái)的。是不是覺(jué)得他們很可笑？我其實(shí)也這么做過(guò)。

內(nèi)蒙古的冬天那么美，美到不要不要的。

關(guān)于蒙古草的作文 篇5

蒙古族自古以來(lái)就有各種迎賓禮節(jié)。預(yù)約的會(huì)客，不論是社會(huì)團(tuán)體還是私人會(huì)面，主人總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的迎候著客人。有人會(huì)在路邊等候，有的騎馬飛馳而來(lái)，有的騎著摩托、乘著越野吉普車趕來(lái)，在隆重的場(chǎng)合還會(huì)分幾個(gè)梯隊(duì)迎接客人。

如果您到大草原旅游，您一定會(huì)到草原上蒙古族的住舍——蒙古包作客，因?yàn)檫@是蒙古族從古到今的傳統(tǒng)。當(dāng)來(lái)到這里，您一定會(huì)情不自禁地贊美主人的住處，“這真是一塊好地方，草原的大自然景色多美好！”或者您會(huì)用臨時(shí)學(xué)會(huì)的蒙語(yǔ)“賽努！賽努（好??！好！）表示自己的情懷，一句蒙古語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，這里的主人會(huì)由衷地高興。

當(dāng)草原上的主人把您迎進(jìn)蒙古包后，賓主相序而坐在蒙古包的左側(cè)。一般來(lái)了十分尊貴的賓客，主人會(huì)主動(dòng)讓您坐在正北（男坐進(jìn)包后的西側(cè)，女坐進(jìn)包后的東側(cè)）位置上。這時(shí)候，主婦會(huì)把香甜的奶食品、手扒肉擺在客人面前，然后端上一碗滾燙飄香的奶茶，請(qǐng)客人們品嘗。接著在問(wèn)候和笑聲中開(kāi)始敬酒，主人手捧哈達(dá)，托著銀碗、齊眉舉盤(pán)，把美酒敬獻(xiàn)在您的面前。如果客人一飲而盡，主人會(huì)非常高興，頓時(shí)主客情融，氣氛很快會(huì)熱烈起來(lái)；如果您不善飲酒，接過(guò)銀碗品一品也可以。但最好是把碗中酒喝了，這表達(dá)了對(duì)主人的尊重與親密。

這里的主人首先給客人斟上新熬的奶茶，擺上奶食、糕點(diǎn)、炒米等茶食為客人壓饑解渴，有的還做點(diǎn)面條，讓客人們少吃一點(diǎn)墊個(gè)頻祝？然后敬酒。由主人先用小酒盅）向客人們每人敬一杯，這就是敬酒的開(kāi)始。接著用大杯（比銀碗小一點(diǎn)專用敬酒的銀制器皿）從客人中的年長(zhǎng)者開(kāi)始，依次一一進(jìn)行；敬酒達(dá)一定杯數(shù)就要奏樂(lè)唱歌為客人們喝酒助興；酒后用飯，招待客人的最高禮節(jié)為整羊宴，其次為羊背子宴。

如果說(shuō)草原是綠色的大海，蒙古包則是大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。蒙古包作為草原上特有的建筑，既美觀又實(shí)用，而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于拆運(yùn)。

蒙古包具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于拆遷組裝，就地取材，自產(chǎn)自用等特點(diǎn)，非常適于游牧生活，蒙古包充分反映了游牧民族的聰明才智。在大海般的綠色草原上，星羅棋布的蒙古包白帆點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)使人感悟人與大自然的和諧！蒙古包其形呈天幕式，圓形尖頂，外用一層或二層羊毛氈圍裹，里面用“哈那”和“烏尼桿”支撐。“哈那”是數(shù)十根同樣粗細(xì)、拋光后的木棍，用牛皮繩連接，構(gòu)成可以伸縮的網(wǎng)狀支架。“烏尼桿”是用木棍支撐的傘狀包頂支架。蒙古包頂端還有“陶腦”——天窗，既可通氣又可采光。整個(gè)蒙古包用數(shù)根毛繩牢牢固定，抵御風(fēng)的侵害。

華麗的民族服裝：

蒙古族的服飾包括衣、帶、靴及頭飾等，款式講究，裝潢精美。蒙古袍是蒙古族人民的'主要服裝。蒙古袍衣體寬大，袖子較長(zhǎng)，下端不開(kāi)叉，衣領(lǐng)較高，服帶中圍，非常適應(yīng)廣闊草原游牧生活中的防寒及一衣多用的需要。腰帶是蒙古袍必不可少的，腰帶一般由綢、緞等料制成，長(zhǎng)達(dá)數(shù)米，顏色視袍子的顏色而定。男子扎腰帶時(shí)，袍子向上提，下擺束得較短，即顯得精干瀟灑，騎乘或勞動(dòng)時(shí)也方便。女子之相反，扎腰時(shí)一定要把袍子拉展，以顯示身材的苗條健美。穿蒙古袍系腰帶除裝服飾上的需要外，實(shí)用價(jià)值也很大，系上腰帶騎馬時(shí)可以保持腰和肋骨的穩(wěn)定和垂直，冬天還可保暖。

關(guān)于薰衣草的作文5篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“關(guān)于薰衣草的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。

關(guān)于薰衣草的作文 篇1

有一個(gè)很漂亮的賣花女孩，賣的都是雪白雪白的薰衣草花，但是到了女孩該嫁人的年齡，卻沒(méi)有人愿意娶她，因?yàn)樗L(zhǎng)著一頭紫色的頭發(fā)，那時(shí)候的人認(rèn)為紫色是魔鬼的孩子。

有一天，女孩賣完花一人走在回家的路上，穿過(guò)一個(gè)樹(shù)林，由于只注意看周圍的景色，不小心撞倒了一個(gè)人，在她回過(guò)神看那個(gè)人時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟是一個(gè)盲人男孩。于是女孩把男孩送回了家，一路上，兩人聊得很開(kāi)心，原來(lái)男孩的家就住在這片樹(shù)林的一片空地上，周圍竟是一片白色的薰衣草地。

后來(lái)女孩就總是去找男孩玩，因?yàn)樗滥泻⒖床灰?jiàn)她，就不會(huì)嫌棄她的紫發(fā)，兩個(gè)人變成了很好的朋友。

男孩告訴女孩，他在尋找一片神奇的湖，傳說(shuō)用這個(gè)湖里的水洗，就會(huì)治愈所有的病，男孩說(shuō)，他要用那個(gè)湖的水洗他的眼睛，他就可以看到女孩了，女孩聽(tīng)了很高興，也很害怕，她怕男孩看到她的紫發(fā)，但是為了男孩能夠重見(jiàn)光明，她告訴男孩，她會(huì)幫男孩一起尋找那片湖。

后來(lái)過(guò)了好久，終于不辜負(fù)他們的努力，他們終于找到了那片湖。

那天，兩個(gè)人興奮的找到那片湖，女孩看到那片美麗的湖，卻來(lái)不及感嘆它的美，女孩迅速的跳進(jìn)湖里，把她的頭發(fā)充分的浸在水里，想在男孩前洗掉她的紫發(fā)，可是奇跡卻沒(méi)有發(fā)生。

男孩用水洗了臉后，恢復(fù)了光明，可是卻發(fā)現(xiàn)女孩不見(jiàn)了

后來(lái)的每天里，男孩都坐在他的屋子里，等待著有一天~女孩會(huì)回來(lái)~，可是

但是男孩每天都會(huì)在窗臺(tái)上收到一束花，一束雪白雪白的薰衣草花，他不知道是誰(shuí)送來(lái)的。于是有一天，男孩就守在窗邊，等著那個(gè)送花的人。

結(jié)果他看到了那個(gè)送花人：一個(gè)包著頭巾的女孩，男孩追了出去，女孩看到他想跑掉，卻被男孩抓住了——是她，女孩的頭巾也隨之飄落，一頭美麗的紫發(fā)散落下來(lái)，男孩愣住了

女孩哭了，淚水滴落到了薰衣草地上，結(jié)果奇跡發(fā)生了，薰衣草慢慢吸收了女孩頭發(fā)的紫色，女孩的頭發(fā)也恢復(fù)了它本來(lái)的金色

關(guān)于薰衣草的作文 篇2

六月，是薰衣草最茂盛的季節(jié)。今年的薰衣草比往常開(kāi)得早，但城市中人們對(duì)他的興趣絲毫不減，還是像以前一樣，坐在薰衣草從中的幾個(gè)秋千上，享受這溫暖的陽(yáng)光和這世外桃源般的景色。

一個(gè)纖塵不染、清新出塵的小女孩緩緩走來(lái)，她沒(méi)有絲毫要停下的意思，徑直走到了離人群最遠(yuǎn)的、地點(diǎn)最偏僻的秋千上坐下，慢慢的拿出一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。她的動(dòng)作并沒(méi)有驚動(dòng)別人，因?yàn)樗耢o了，身體又瘦弱的可以被一陣風(fēng)吹跑。她臉上有著淡淡的笑，不知是因?yàn)樽x到了美好部分，還是有什么好事，她的臉始終都有著淡淡的笑容。

六年級(jí):張雪蝶

薰衣草的花語(yǔ)是：等待愛(ài)情。

也只有這個(gè)時(shí)候，城市才會(huì)回歸大自然的寧?kù)o。人們坐在秋千上，嘴上洋溢著甜蜜、發(fā)自內(nèi)心的笑容。

遠(yuǎn)處一個(gè)男孩看到了這個(gè)穿著淡藍(lán)色裙子的小女孩，不禁感嘆道：“好美的女孩！”

關(guān)于薰衣草的作文 篇3

薰衣草無(wú)望的等待，只不過(guò)是它的宿命。

題記

法國(guó)邊界的一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)有著二分之一中國(guó)血統(tǒng)的女孩，兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，父母相繼去世。母親嫁到法國(guó)后愛(ài)上了薰衣草，于是給女兒取名為薰衣，而母親留給女兒唯一的東西，便是這一大片薰衣草的花田。也許是因?yàn)槟赣H的原因，薰衣酷愛(ài)這片花田，并且有制造香精的廠家定期向薰衣收購(gòu)薰衣草，薰衣便以此來(lái)維持生計(jì)。

生活過(guò)的如此平靜，薰衣每天快樂(lè)地望著成片的薰衣草的花田微笑，看者它，仿佛就看見(jiàn)了母親。

直到有一天，花田的另一頭，出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)青年，他是研究植物的博士，路過(guò)這里時(shí)，成片的薰衣草吸引了他，他想把這種子帶回去，讓中國(guó)也開(kāi)起這芳香撲鼻的花。

他找到薰衣，說(shuō)明了來(lái)意。薰衣望著他俊朗的面容，臉微微地紅了。她說(shuō)，你在這住下吧，這種花難養(yǎng)

他真的留了下來(lái)。早晨他們一起迎接初升的太陽(yáng)，一起照料薰衣草，一起游玩一起交談。他喜歡她的善良美麗，她欣賞他的才華橫溢。她希望他留下，他亦舍不得走。情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄，他們之間沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只是會(huì)心地一笑，便是天荒地老的誓言。

薰衣每天沉浸在甜蜜里，她不會(huì)想到，那天夜里的一個(gè)電話會(huì)打碎她的甜蜜。

他的母親，病危。電話這頭，他泣不成聲。他連夜趕回去，走的時(shí)候只說(shuō)了兩個(gè)字：等我。

成片的薰衣草的花田里，薰衣穿著紫色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)，她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。薰衣草的花田，靜靜地散發(fā)著幽香。

一個(gè)人的離去，原來(lái)不需要什么時(shí)間什么概念什么告別。薰衣靜靜地坐在田邊，當(dāng)月光在身上變涼，此夜的風(fēng)如泣如訴。清晨的太陽(yáng)升起的時(shí)候，薰衣終于掉下一滴眼淚。沒(méi)有他的早晨竟美麗的如此殘酷。

一切都還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始，就都戛然而止。

一天天過(guò)去，季節(jié)占領(lǐng)了季節(jié)。

為了那兩個(gè)字，薰衣每天守著她的花田，過(guò)了一年又一年，可她等待的那個(gè)人。卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。天荒地老的誓言，真的只能在記憶里天長(zhǎng)地久了嗎？

花兒的凋零，亦是阻擋不了的宿命。

薰衣躺在花田里，用最后一點(diǎn)力氣使勁地想他們?cè)谝黄饡r(shí)的美好片段，這一連串支離破碎的片段，原來(lái)可以這樣拼湊起來(lái)，成為完整的傷感。薰衣已經(jīng)等不下去，握著遺書(shū)的手漸漸松開(kāi)

并不是他忘記了誓言，只是很戲劇化的。他在回家的途中出了車禍，失去了記憶?？墒且恢庇幸环N信念支撐著他，他要找一片薰衣草的花田，只是印在腦海中的一種永恒，卻想不出任何原因。

當(dāng)他再次來(lái)到這片薰衣草花田的時(shí)候，頭發(fā)已經(jīng)斑白。他沒(méi)有取妻生子，他一直在找這樣一片薰衣草的花田。今天，他終于找到它了，他很肯定就是它。他奔跑過(guò)去，他想找到失去的那份記憶。

他跑到花田中央，看到一座小小的墓碑，墓碑上沒(méi)有別的，只有兩個(gè)鮮紅的字：等你。一瞬間，他跪倒在墓碑前，失聲痛哭。

她沒(méi)有忘記，她一直在等，她留了一封信，讓人給她立碑，只寫(xiě)等你兩個(gè)字。

她知道他一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)看見(jiàn)。

等待，只不過(guò)是她的宿命。

薰衣草的宿命。

關(guān)于薰衣草的作文 篇4

傳說(shuō)(一）

關(guān)于薰衣草，有一個(gè)很凄涼又很讓人羨慕的傳說(shuō)……

星元紀(jì)197年：

圣加洛快來(lái)！在不遠(yuǎn)處的薰衣草田里一個(gè)身穿白衣身材苗條的少女，她揮動(dòng)著修長(zhǎng)的手臂，向離她有十米的少年叫到。知道了，羅莎。遠(yuǎn)處的少年聽(tīng)到少女的叫喚，立馬把書(shū)收了起來(lái)，向少女走去。哇！這是少年發(fā)出的“慘叫”。當(dāng)少年走到少女身邊時(shí)，少女卻突然把一支薰衣草放進(jìn)了少年的后背。少年才發(fā)出的叫聲。這慘叫沒(méi)有少女想的持續(xù)很久。可她也沒(méi)想到少年這時(shí)卻抱住了她，少女趕緊從她的懷抱里鉆了出來(lái)，向前跑去。

呵呵！圣加洛你來(lái)追我啊，來(lái)?。∩倥簿褪橇_莎喊道。圣加洛立刻清醒了過(guò)來(lái)。向羅莎的地方奔去。他們跑累了，玩累了，就躺在薰衣草上。仰望蔚藍(lán)無(wú)凈的天空……

可這樣的日子沒(méi)有持續(xù)多久——————只因?yàn)樗麄兪巧瘢侵粮邿o(wú)上的神，是人們心中上天派來(lái)拯救他們的神，是……一切，只因他和她是神。

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星元紀(jì)199年，魔王洛青向神界發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，神魔二界因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅使神界和魔界大大損兵，還影響到了人界。神界為了不再這樣，派了羅莎去魔界和魔王洛青談判和解。因?yàn)檎麄€(gè)神界都知道洛青喜歡羅莎，所以派羅莎去……

PS:現(xiàn)在還不知荷友的反應(yīng)怎么樣，如果還要我寫(xiě)就砸分吧或留言吧！謝謝??！

關(guān)于薰衣草的作文 篇5

"記憶是陣陣花香，我們說(shuō)過(guò)誰(shuí)都不能忘～等待的日子你比我勇敢～"每當(dāng)節(jié)奏起，總有種淡淡的莫名憂傷，總感覺(jué)重新看一遍那股回憶梗就能被治愈，但是結(jié)果只能讓人鎩羽而歸！

童年中看過(guò)許許多多的偶像劇，印象最深的也算自己第一次看的完整的大概還是薰衣草，大概有一種情結(jié)叫：薰衣草吧！

童年梗是以前偶像劇用爛的梗，但是重新開(kāi)電視劇看這類型的還是淚流滿面，無(wú)論大演員演的細(xì)膩，小童星也更是可愛(ài)自然！薰衣草中的梁以薰和季晴川，海豚灣戀人中的小瓶蓋和達(dá)達(dá)，藍(lán)色生戀中的恩熙和俊熙，天國(guó)的階梯里面的車誠(chéng)俊和韓靜書(shū)等這些經(jīng)典的偶像劇，除了海豚灣幾乎都是悲劇，可能遺憾總讓人耿耿于懷吧！

薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情，讓它來(lái)承諾一生，是幸福還是甜蜜！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文十三篇

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，通過(guò)寫(xiě)作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于鯨魚(yú)的作文十三篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇1

不少人見(jiàn)過(guò)大象，都說(shuō)象是非常大的動(dòng)物，但還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。

鯨的嘴巴很大，就算兩個(gè)人疊在一起，也摸不到它的上顎。就算四五個(gè)人圍坐在它嘴里看書(shū)，也顯得特別寬敞。

鯨的鰭又大又寬，又扁又平，得宜于這樣的鰭，鯨得以在海洋里暢游。

鯨的顏色一般是淡藍(lán)色的，也有白色的，人們稱“大白鯨”，還有黑白相間的，像一只老虎，人們稱“虎鯨”。

鯨的名字里雖然帶有個(gè)“魚(yú)”字，但它并不是魚(yú)類，它們其實(shí)是哺乳動(dòng)物。鯨的祖先和牛羊一樣生活在淺海陸地區(qū)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化，海水漲上來(lái)，鯨的腿就慢慢地蛻變?yōu)槲馋?，從此，鯨便生活在海洋里了。盡管鯨的身體有長(zhǎng)短粗細(xì)的差別，但一律呈流線型，樣子都像魚(yú)，所以后來(lái)被人們稱它為“鯨魚(yú)”。

鯨分為兩大類，齒鯨和須鯨。齒鯨以大魚(yú)海獸為食。它們遇到大魚(yú)和海獸，就會(huì)兇猛地?fù)渖先?，用鋒利的牙齒咬住并吃掉。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，有時(shí)好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光了。

須鯨主要吃小魚(yú)小蝦。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子，一頓就可以吃上兩千多公斤。

鯨的種類不一樣，噴出的水柱也不一樣。須鯨的水柱又高又直，有的高達(dá)十余米，像花園里的噴泉，十分壯觀。而齒鯨的水柱又斜又矮。有經(jīng)驗(yàn)的漁民，一眼就可以分辨出鯨的種類和大小。

鯨睡覺(jué)時(shí)，總是幾頭聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾朝外，圍成一團(tuán)，只要聽(tīng)到什么聲響，立即四散游開(kāi)。

盡管鯨的種類和特點(diǎn)各異，但鯨類都是一個(gè)大家族，它們共同在海洋里不斷繁衍生息！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇2

在遠(yuǎn)離大陸的海洋中，有這世間最大的哺乳動(dòng)物鯨，或許他們一生平凡，卻將一生都貢獻(xiàn)給海洋，鯨死后的那一個(gè)壯舉，足以光耀萬(wàn)物。

鯨很美，它的身體好像一座山，嘴巴張開(kāi)像一個(gè)火山口。有的鯨魚(yú)背上還有一些圓圓的豆，那是它背鰭上白色的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)像人的指紋一樣，每個(gè)個(gè)體各不相同。它從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，那束噴泉和陽(yáng)光一同出現(xiàn)，是一道美景。浪花，陽(yáng)光灑落，空中架起一座七彩的橋。那是只屬于大海的風(fēng)景。

他們喜歡在蔚藍(lán)色的海洋里暢游，突然躍出水面，畫(huà)出一道優(yōu)美的線條，再緩緩沉入水中，激起一大片浪花，嘴中發(fā)出空靈而凄美的叫聲，這是大海的靈魂在歌唱。鯨歌中，上古的閃電擊打著的原始的海洋，生命如熒火在混沌的海水中閃現(xiàn)?？蛇@美麗壯觀的一切，都在它們生命終止的那刻戛然而止。

伴隨著兩道白光，它們的胸鰭與它們一同游過(guò)。鯨死去的時(shí)候有個(gè)唯美的名字鯨落。

當(dāng)世間最龐大的軀體停止游動(dòng)，心臟不再搏動(dòng)，眼皮緩緩閉合之時(shí)，鯨落便正式開(kāi)始。鯨落，于鯨魚(yú)而言，是結(jié)束；于食腐類動(dòng)物而言，則是開(kāi)始。鯨魚(yú)用自己的身軀回報(bào)承載它的那片大洋。每次鯨落，都會(huì)有一套完整的生態(tài)系統(tǒng)隨之而生成，在荒涼的深海之中運(yùn)轉(zhuǎn)幾十年甚至數(shù)百年。對(duì)于那數(shù)百種賴之為生的無(wú)脊椎動(dòng)物而言，這便是海洋中的“綠洲”。這是鯨留給大海最后的溫柔。

一鯨落，萬(wàn)物生。一條鯨一生因吞萬(wàn)物生靈而存活，死亡時(shí)，墜入深海，自己的血肉之軀化作萬(wàn)物的養(yǎng)分。

正如人的一生，終將魂歸故里，落葉歸根，回歸到最終的起點(diǎn)，完成生命華麗的謝幕。但又有多少人能像鯨一樣，將自己的一生回饋給養(yǎng)育它的海洋；像鯨一樣，用自己生命的盡頭，換來(lái)無(wú)數(shù)生命的開(kāi)始；像鯨一樣，腐爛成泥，也要成就一場(chǎng)驚喜

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇3

今天，由有海中之虎之稱的我虎鯨就來(lái)一次自我介紹吧！

我今年已十歲半了，我其實(shí)還有一個(gè)名字，叫逆戟鯨，聽(tīng)到海中之虎這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，你一定嚇得腿軟了吧？其實(shí)，我們一般不吃人，只有生命有威脅時(shí)才會(huì)被動(dòng)攻擊船只的，雖然我們虎鯨在鯨類中是體形最小的，身長(zhǎng)不過(guò)10米，體重只有七八噸，但我們是鯨類中最兇猛的，連體形最大的藍(lán)鯨都受過(guò)我們欺負(fù)。還記得那次，一頭藍(lán)鯨經(jīng)過(guò)了我們的巢穴，頓時(shí)，我的眼睛閃閃發(fā)光，哈！我的獵物來(lái)了！于是我叫上其他的虎鯨伙伴，圍住那一頭不幸的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨受了驚下，用尾巴攪動(dòng)海水向我們示威，我們又怎么會(huì)落后呢？我派了幾頭虎鯨咬住了它的鰭，使它不得動(dòng)彈，我們又蜂擁?yè)渖先ィ瑤讉€(gè)小時(shí)，它就被我們吃得只剩骨頭了。

很多人都以為我們是卵生動(dòng)物，其實(shí)我們和陸地上的同胞們一樣，是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，我們每隔一定時(shí)間必須呼吸一次，呼吸時(shí)會(huì)噴出水柱，我們齒鯨的水柱又粗又矮，是傾斜的，須鯨的水柱則是又細(xì)又高，是垂直的，睡覺(jué)時(shí)，我們幾個(gè)好伙伴睡在一起，一聽(tīng)到動(dòng)靜馬上四散開(kāi)去，看看有沒(méi)有體型巨大的海獸來(lái)個(gè)突然襲擊。

咦？又有獵物來(lái)了，大家拜拜，我先狩獵去了。

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇4

我與林俊杰同臺(tái)演唱我與林俊杰同臺(tái)演唱

長(zhǎng)泰縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年（4）班吳煜彬

蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡書(shū)法，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡制作小發(fā)明而我，從小就是個(gè)歌迷。

一天傍晚，我的好朋友神秘地對(duì)我說(shuō)：喝蒙牛酸酸乳，就有機(jī)會(huì)獲得林俊杰個(gè)人演唱會(huì)入場(chǎng)券。我欣喜若狂，馬上跑回家纏著讓媽媽買了一箱蒙牛酸酸乳。天助我也，果然，我一打開(kāi)箱子，入場(chǎng)券就展現(xiàn)在我的眼前。我又驚又喜，抓起入場(chǎng)券往目的地狂奔。來(lái)得早不如來(lái)得巧。等我上氣不接下氣地跑到會(huì)場(chǎng)，演唱會(huì)剛好開(kāi)始。

當(dāng)林俊杰那富有磁性的歌聲一響起，觀眾們都被深深地吸引住了，如癡如狂。忽然，林俊杰邀請(qǐng)我上臺(tái)和他同臺(tái)演唱，臺(tái)下也響起熱烈的掌聲。不是英雄，不讀三國(guó)！他先起了個(gè)調(diào)，我一下子被他那美妙的歌聲牽引住了，馬上進(jìn)入角色：若是英雄，怎能不懂寂寞。歌聲響亮無(wú)比，清脆悅耳。臺(tái)下的觀眾群群激奮，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手中的瑩光棒，時(shí)而跟唱，時(shí)而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我和林俊杰被觀眾的熱情完全感染了，手拉著手，情不自禁地走下演唱臺(tái)，走入觀眾，向觀眾揮手致意，并與觀眾親切握手。

突然，我的腳被絆了一下。猛然驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)好夢(mèng)??！

我真的希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)?。?/p>

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇5

如果我是暢游大海的鯨魚(yú)，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快樂(lè)地游來(lái)游去，感受這海水里從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)??！

我可以去和我的朋友們——小魚(yú)、小蝦、還有海豚和海獅，以及我的鯨魚(yú)家族，爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，盡情地遨游、嬉戲，那該是個(gè)多么讓人依依不舍的快樂(lè)世界呀！

我要當(dāng)一條非常勇敢的小鯨魚(yú)，把那為虎作惡的鯊魚(yú)們吃掉，我還要去大戰(zhàn)惡人——虎鯨群，因?yàn)樗麄兘?jīng)常欺負(fù)我的朋友們，我簡(jiǎn)直忍受不了這些為非作歹的魚(yú)。小魚(yú)們給我起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧氨Ｐl(wèi)者”呢！

我要跟章魚(yú)交朋友，他非常厲害，任何一個(gè)狹小或者幾乎肉眼看不到的縫細(xì)他都能鉆進(jìn)去，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它還可以放出“煙霧彈”借助黑霧的時(shí)機(jī)逃跑，讓人防不勝防。電鰻發(fā)出的電對(duì)章魚(yú)這種柔軟的肉體毫無(wú)作用，說(shuō)不定還會(huì)反彈給敵人呢！大海里形形色色的生物很多，神通廣大的魚(yú)類更是數(shù)之不盡，我為能在大海里生活的生物們感到無(wú)比的驕傲和自豪，朋友們，你們想跟我交朋友嗎？

這是一個(gè)埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心曠神怡的向往??！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇6

“老爺爺，真的有一條大鯨魚(yú)呢！”小女孩氣喘吁吁地跑去告訴老爺爺。

“在哪兒呢？”老爺爺好奇地問(wèn)。

“在天上！”小女孩指指候鳥(niǎo)，興奮地說(shuō)，“鳥(niǎo)兒可以帶你去看鯨魚(yú)！”

候鳥(niǎo)帶著老爺爺飛向藍(lán)天。他們?cè)斤w越高，耳邊是呼呼的.風(fēng)聲，地上的房屋、樹(shù)木和人群變得越來(lái)越小，湖面的輪廓也越發(fā)清晰起來(lái)。老爺爺驚訝地說(shuō)：“原來(lái)，這面湖就是一條巨大的鯨魚(yú)，真是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中??！”候鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)，“我沒(méi)有說(shuō)謊吧，大家在鯨魚(yú)的肚子里，怎么能找到鯨魚(yú)呢？”

老爺爺回到村里后，把看見(jiàn)鯨魚(yú)的情景奔走相告。消息一傳十、十傳百，很快全村人都知道了。大家找來(lái)了一架小型飛機(jī)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩タ傣L魚(yú)。波光粼粼的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，整面湖像一只美麗動(dòng)人的鯨魚(yú)靜靜地躺在那里，庇護(hù)著整個(gè)村莊的安寧祥和。從此，這面湖就有了一個(gè)美麗的名字——鯨魚(yú)湖。

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇7

Blue whale is the world's largest animal, the body was blue-gray. Now catch the largest blue whale to the site in the Atlantic near the Falklands. This 33.5 m long blue whale, weighing 195 tons that is much greater than its tongue elephant weighing about 3 tons of its 700 kg heart weight, lung weight 1500 kg, the total blood weight of about 8 tons to 9 tons, intestines are half a mile long. Such a large body can only live in the vast ocean. Whale is an outstanding singer in water, "sing er" When push "humpback." In 1971, biologists from the United States under the sea seeking the "humpback" voice is analyzed and found a very special sound signals. The original of these "humpback" issued a series of beautiful sounds, sound mildly varying tone. These sounds continued for 30 minutes, then sing from scratch, from the cadence, to judge the degree of light sweet Man, can travel to sea whales never lost. Usefulness of the people all the whales is very good, a lot of dead whales now, so that human beings are to be discarded, we need to protect the whales, so they continue to multiply Health habitat. Let people according to their benefits, create more advanced equipment, whale is a human friend. Why touch? Yes, I have here a bit information: whales, sea travel will not get lost all use of the whale is a very good person, and now a large number of dead whales, so that human beings are discarded, we need to protect whales, so that they continue to suffer from habitat reproduction. Let people according to their benefits, create more advanced equipment, whale is a human friend. Whales every day to sleep. Sleep, always a few heads together, and if there are sound, they scattered and went away. Whales can live for decades or a century.

藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,身體是藍(lán)灰色。現(xiàn)在網(wǎng)站抓住最大的藍(lán)鯨在?？颂m群島附近的大西洋。這33.5米長(zhǎng)藍(lán)鯨,重達(dá)195噸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的舌頭象重約3噸的重量700公斤的'心臟,肺重量1500公斤,總血液重8噸9噸,腸子有半英里長(zhǎng)。如此大的身體只能生活在大海。鯨魚(yú)在水中是一位杰出的歌手,唱呃““座頭鯨?！霸?971年,美國(guó)生物學(xué)家海底尋找“座頭鯨”的聲音進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的聲音信號(hào)。這些“座頭鯨”的原始發(fā)布了一系列美麗的聲音,聲音溫和的不同語(yǔ)氣。這些聲音持續(xù)了30分鐘,然后從頭唱,從節(jié)奏、判斷的程度輕甜的男人,可以前往海洋鯨魚(yú)從未失去。有用的人所有的鯨魚(yú)很好,很多死鯨魚(yú)現(xiàn)在,所以人類是被丟棄,我們需要保護(hù)鯨魚(yú),所以他們繼續(xù)增加健康的棲息地。讓人們根據(jù)他們的利益,創(chuàng)造更多的先進(jìn)設(shè)備,鯨魚(yú)是人類的朋友。為什么聯(lián)系?是的,我有一點(diǎn)信息:鯨魚(yú),海上旅行不會(huì)迷路都使用的鯨魚(yú)是一個(gè)非常好的人,現(xiàn)在大量的死鯨,人類被丟棄,我們需要保護(hù)鯨魚(yú),所以他們繼續(xù)遭受棲息地繁殖。讓人們根據(jù)他們的利益,創(chuàng)造更多的先進(jìn)設(shè)備,鯨魚(yú)是人類的朋友。鯨魚(yú)每天睡覺(jué)。睡眠,總是幾頭在一起,如果有聲音,他們分散,就走了。鯨魚(yú)可以活幾十年或者一個(gè)世紀(jì)。

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇8

我有一個(gè)鯨魚(yú)杯，我平時(shí)叫他藍(lán)鈴鯨，他總體呈一個(gè)鯨魚(yú)形狀，全是藍(lán)色的，但偶爾有些五顏六色的斑點(diǎn)，還有兩只閃閃發(fā)光的大眼睛活像一只栩栩如生的小鯨魚(yú)很可愛(ài)，他還有一條翹起來(lái)的尾巴呢。它長(zhǎng)約十幾厘米，寬約七厘米，高差不多有四厘米，它的斑點(diǎn)像一顆顆鵝卵石。

它的內(nèi)部是白色的，顯得這只小鯨魚(yú)非常愛(ài)干凈，每時(shí)每刻他都忘不了美貌這個(gè)詞?？矗谙蛭椅⑽⑿δ?，如果用它來(lái)和其他美麗的小杯子媲美，當(dāng)然是我的鯨魚(yú)杯略勝一籌了。

它的作用你們以為是給小狗們喂水，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)小杯子其實(shí)是用來(lái)澆花的，因?yàn)樗奈舶涂梢杂脕?lái)當(dāng)把手，澆水特別好用，所以我就用來(lái)給它澆水了。其實(shí)它還有一個(gè)作用，就是可以養(yǎng)小動(dòng)物，它可以用來(lái)養(yǎng)小倉(cāng)鼠，你可以用來(lái)養(yǎng)小金魚(yú)，也可以用來(lái)養(yǎng)小烏龜，還可以用來(lái)養(yǎng)小螃蟹多種多樣。

記得有一次我正用它澆水時(shí)，一不小心碰到陽(yáng)臺(tái)，把他的油漆給擦沒(méi)了，還損壞了一小部分，我非常傷心，我琢磨了好久，才把它修理完整，這使我以后都沒(méi)有粗心的習(xí)慣了。

啊，小鯨魚(yú)杯，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地陪伴著我，謝謝你，小鯨魚(yú)杯!你為我的人生增添了許多風(fēng)彩啊!感謝你!

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇9

海洋里最大的動(dòng)物是什么？或許你會(huì)說(shuō)，是海馬，是海豚，是……，no，都不對(duì)。我告訴大家，世界上最大的動(dòng)物是鯨魚(yú)，今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚(yú)的秘密。

目前，鯨魚(yú)已經(jīng)身陷絕境了，為什么？原因有兩個(gè)：一個(gè)是，人類大量地去捕殺它，讓它的數(shù)量減少了，為此，有的國(guó)家專門(mén)成立了保護(hù)鯨魚(yú)的組織，去阻止人類對(duì)鯨魚(yú)的無(wú)情。還有一個(gè)是，鯨魚(yú)大量自殺了。近年來(lái)，有關(guān)鯨魚(yú)、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國(guó)科學(xué)家斷定：海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲(chóng)子，爬進(jìn)了鯨魚(yú)的耳朵，使鯨魚(yú)迷失了方向，撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人，他說(shuō)：“動(dòng)物一旦失去了自己的功能，就像人類失去了手和腳，迷失方向自殺是特別正常的。”

或許明天，鯨魚(yú)就要徹底從人類視野中消失了。在不能解決它們自殺問(wèn)題的前提下，讓我們共同來(lái)阻止捕殺鯨魚(yú)的行為，讓它們?cè)匍_(kāi)心地生活下去吧！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇10

大家好，我是一頭生活在浩瀚海洋里的小須鯨，我叫鯨小軒，有一個(gè)大家族，他們可厲害了，我給大家介紹一下我的家族吧

我們鯨族分為兩類：一類是像我一樣的須鯨，沒(méi)有牙齒，所以只吃小魚(yú)和小蝦。只要看到小魚(yú)我們就張開(kāi)大嘴，小魚(yú)小蝦和海水便會(huì)一并進(jìn)到嘴里，然后海水從須板中濾出來(lái)。另一類名叫齒鯨，他們有著鋒利的牙齒，吃大魚(yú)和海獸，有時(shí)也把我們當(dāng)做晚餐。他們可厲害了！常常好幾十頭結(jié)成一群，幾個(gè)小時(shí)就把一頭三十多噸重的須鯨吃得一點(diǎn)兒不剩。

我們呼吸的時(shí)候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱，有經(jīng)驗(yàn)的漁民可以根據(jù)這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高，像一個(gè)巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。

睡覺(jué)是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。其實(shí)我們的性情是很溫和的，我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你愿意，可以去大海或者海洋博物館。

我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才能生下一個(gè)寶寶。在加上人類的過(guò)度的過(guò)度捕殺，在20世紀(jì)時(shí)鯨族中的大哥哥——藍(lán)鯨有近36萬(wàn)頭被殺害，目前僅存不到50頭，已經(jīng)瀕臨滅絕，所以，請(qǐng)保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們吧，讓我們鯨家族繼續(xù)在這個(gè)蔚藍(lán)色星球上生存下去吧！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇11

Scientists are puzzled as to why the whale had swum to the shore.

The blue whale is the largest living thing on the planet

藍(lán)鯨是地球上體型最大的生物。

I had a whale of a time in Birmingham.

我在伯明翰度過(guò)了一段非?？鞓?lè)的時(shí)光。

The whales were too close; this posed an immediate problem for my photography

鯨魚(yú)離得太近，這成了我眼下拍攝面臨的迫切問(wèn)題。

He ventured the opinion that 'whales are as intelligent as human beings'.

他大膽提出了“鯨與人類一樣聰明”的觀點(diǎn)。

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇12

我叫樂(lè)樂(lè)，是一條快樂(lè)的小鯨魚(yú)，生活在無(wú)邊無(wú)際的海洋中。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，美極了！這里有可愛(ài)的海星，有五彩的珊瑚，還有小小的魚(yú)兒……我在這里幸福地生活著，無(wú)聊了，就和我的伙伴一起玩耍；累了，就躺在媽媽的懷里休息；餓了，就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天，媽媽說(shuō)許多朋友都因飽受折磨而死。原來(lái)，人們?cè)诤＿呺S意丟棄塑料袋，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹，許多塑料垃圾飄到了海面上，有的沉入了海底。據(jù)人類科學(xué)家估計(jì)：每1平方公里土地約有2萬(wàn)件塑料垃圾，每年約有1270萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來(lái)了巨大的痛苦，甚至威脅我們的生命。無(wú)數(shù)像我一樣的小魚(yú)失去了自己的爸爸媽媽，沒(méi)有了曾經(jīng)幸福的家庭?，F(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂(lè)，看不見(jiàn)可愛(ài)的海星，看不見(jiàn)五彩的珊瑚，看不見(jiàn)小小的魚(yú)兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了，還破壞了我的家園。

希望你們能聽(tīng)到我的心聲，快快行動(dòng)起來(lái)，停止向海洋丟棄垃圾，保護(hù)我們美麗的藍(lán)色家園吧！

關(guān)于鯨魚(yú)的作文 篇13

海洋里有一條勇敢的小鯨魚(yú)，他的名字叫勇勇

他聽(tīng)媽媽說(shuō)在海洋的深處有一些漂亮的會(huì)發(fā)光的生物，勇勇心里很好奇：“那會(huì)是什么樣的動(dòng)物呢？”勇勇老想去看看，可是媽媽說(shuō)：“那個(gè)地方太深了你去了太危險(xiǎn)了”可是小鯨魚(yú)還是想去看看究竟，一天他終于抓住機(jī)會(huì)，離開(kāi)媽媽要去海底看看那些會(huì)發(fā)光的生物，小勇勇邊游邊看：海里真美呀，有漂亮的水母珊瑚小丑魚(yú)，還有螃蟹比目魚(yú)海馬

，勇勇越游海里越暗，海底越來(lái)越黑，魚(yú)兒也越來(lái)越少，后來(lái)就沒(méi)有什么生物了，勇勇很害怕，它想掉頭回到媽媽的身邊，可是勇勇想：我不能就這樣回去，要不然的話媽媽說(shuō)的那些會(huì)發(fā)光的生物我就看不到了，勇勇決定一定要找到那些會(huì)發(fā)光的生物，他繼續(xù)向下游，游著游著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，他湊過(guò)去看了看，勇勇問(wèn)：你叫什么名字？那個(gè)會(huì)發(fā)光的東西說(shuō)：我叫會(huì)發(fā)光的水母，勇勇說(shuō)：你就是會(huì)發(fā)光的生物啊你真漂亮啊發(fā)光水母說(shuō)：謝謝你！它們倆就分開(kāi)各自游走了

勇勇又繼續(xù)下游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一排小燈泡，走近一看是一條小魚(yú)，勇勇問(wèn)：你是誰(shuí)呀？小魚(yú)說(shuō)：我叫蠟燭魚(yú)，勇勇說(shuō)你好厲害呀有一排的燈，蠟燭魚(yú)說(shuō)是呀我們就是靠著這一排小燈在尋找食物的

它倆愉快的聊著天，時(shí)間真快啊，眼看要到分手的時(shí)候了，勇勇說(shuō)咱倆做個(gè)好朋友吧？蠟燭魚(yú)說(shuō)：好啊好啊你可要來(lái)看我噢，勇勇說(shuō)：我一定會(huì)來(lái)看你的勇勇帶著滿足的樣子回到了媽媽的身邊，向媽媽述說(shuō)著今天的奇遇

關(guān)于榆樹(shù)的作文十三篇

點(diǎn)擊“關(guān)于榆樹(shù)的作文”進(jìn)行深入探索，了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容。作文是一種重要的方法，通過(guò)寫(xiě)作可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文化的欣賞與體驗(yàn)，同時(shí)也可以喚起我們內(nèi)心深處的想象和創(chuàng)造力。一篇出色的作文將吸引大批讀者前來(lái)閱讀，那么如何才能寫(xiě)出一篇出色的作文呢？

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇1

斑點(diǎn)密布的樹(shù)枝，盤(pán)虬糾纏的枝丫，蒼老的年輪，長(zhǎng)久的等待，心中卻有著清新萬(wàn)物，撫慰眾生的志向。

——題記

夜，靜悄悄地，悄然來(lái)臨。

它是一棵樹(shù)，一顆老榆樹(shù)，靜靜地矗立在一個(gè)被人遺忘的角落，它只是沉默。

我對(duì)它說(shuō)：“你只是，只是一顆平凡的樹(shù)，你終會(huì)被塵世的風(fēng)霜雨露所掩蓋，只是一個(gè)讓人忽視的，被上蒼忽略的生靈罷了，怎么迎來(lái)光明呢？”

它笑了，它說(shuō)：“我從未平凡過(guò)，一點(diǎn)小雨，一陣小風(fēng)，正是它們見(jiàn)證了我，我會(huì)將清新的空氣送入家家戶戶，他們也會(huì)發(fā)覺(jué)我的力量?！?/p>

我笑它太天真，它如此的矮小，弱不禁風(fēng)的身軀，又有誰(shuí)在乎它呢？

只有它自己的信念和綠葉罷。

我合上眼，靜待這樣一個(gè)生命的墜落。

它經(jīng)歷了春，嬌嫩的小草，——冒出了頭，挑逗著它的心弦，我想：它還是忍不住世界的誘惑，又有哪棵樹(shù)不渴望和煦的春風(fēng)陽(yáng)光呢？它卻依然挺立在那個(gè)角落。

它經(jīng)歷了夏，如火的驕陽(yáng)，干枯的大地，無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著它的意志，看那烈日已經(jīng)在樹(shù)枝尖兒上跳舞了，帶著樹(shù)恐怖的死亡樂(lè)章，侵襲了它的身心。放棄吧！放棄吧！上天要放棄你使你變樹(shù)為灰，隨風(fēng)去，這種不讓人注意的命運(yùn)有什么值得堅(jiān)持的呢！你只是一顆平凡的樹(shù)罷了，怎能與大自然的力量對(duì)抗呢？它的枝丫逐漸變成灰色，我想：它還是忍不住自然的灼燒，又有哪棵樹(shù)不懼熱浪滾滾的夏日呢？是它最后的信念，保住了它，它輕輕地朝我揮舞滄桑的葉子，得意地向我致敬。

它經(jīng)歷了秋，凄涼的秋風(fēng)，零落的枯葉，向一切的生靈，帶來(lái)一股心灰意冷的氣息，我偷笑著，一棵樹(shù)，一顆多年未成才的老榆樹(shù)，怎能不讓悲涼的蕭瑟的寒風(fēng)磨滅它的意志呢？它只是一顆樹(shù)。是的，一陣陣的落葉，就像一群群的小精靈，它們齊聲譏笑榆樹(shù)，不過(guò)是個(gè)小丑而已，這一場(chǎng)劇過(guò)了，也就完了，而不隨它們一起飛走呢？榆樹(shù)笑了笑，它說(shuō)，正是這樣一場(chǎng)劇，讓它的夢(mèng)流連萬(wàn)彩，使寂寞化為心中的火熱。

南歸的大雁，一聲一聲吟誦著傷感人思的詩(shī)詞，它們告訴榆樹(shù)，有時(shí)要改變自己的志向，為了生存，有時(shí)是很無(wú)奈的。秋風(fēng)也隨之應(yīng)和著，在等待榆樹(shù)的倒下。它的枝葉在顫抖，信念在動(dòng)搖。也是，在夜晚里的守候，沒(méi)人注意的蒼涼，誰(shuí)能體會(huì)？

小雨滴也與它糾纏，將秋的枯敗企圖融化它的樂(lè)觀，它挺直了身軀，絲毫不懼秋給它帶來(lái)的失落的奏鳴曲。

它最后迎接了冬，冬是以為殘酷的勇士，又折磨人，我暗道：榆樹(shù)是不可能戰(zhàn)勝上天給它的阻礙，它畢竟是那么弱小，一定，一定！我給自己打氣，它不屈地?fù)P著自己的枝條，對(duì)冬雪發(fā)出挑戰(zhàn)，寒冬暴雪，如刀般割傷了它的筋骨，它的意志漸漸模糊，在寒冬的深夜里，在無(wú)人的角落，它還在掙扎。我對(duì)它發(fā)出吶喊：你只是一顆聽(tīng)天由命的樹(shù)不能與天地抗?fàn)?！它?duì)我的話，當(dāng)作耳旁風(fēng)一般對(duì)待。

它還是倒下了，就像睡著了……

過(guò)了不久，第二年初，我感到迷茫與糾結(jié)，為了自己的成長(zhǎng)時(shí)，忽然，我眼前一亮，一顆高大，枝繁葉茂的榆樹(shù)出現(xiàn)在我的眼簾，我都認(rèn)不出它了，它依然挺直了腰，對(duì)著夜晚的寂寞，蒼翠欲滴，干勁十足，顯得非常耀眼——黑色的軀干。

但愿我也能做夜里的一顆榆樹(shù)。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇2

我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快一年了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾的是這株枝繁葉茂的大榆樹(shù)。它那棕灰色的樹(shù)干夾著一道道時(shí)間的紋路；它那一道道年輪培育著一代代芬芳的桃李；它那枝繁葉茂的葉子伴隨我們的成長(zhǎng)。

春天，大榆樹(shù)吐出嫩芽，我們?cè)趯W(xué)校里播下希望，與它一起成長(zhǎng)?？吹轿覀兊南Ｍ惶焯煸陂L(zhǎng)大，大榆樹(shù)也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂(lè)。

夏天，大榆樹(shù)枝葉繁茂了，我們的希望也在茁壯成長(zhǎng)。在炎熱的夏天里，大榆樹(shù)繁茂的葉子像一把遮陽(yáng)傘一樣為我們乘涼。我們?cè)诖笥軜?shù)下游戲，有快樂(lè)又高興！

秋天，大榆樹(shù)的葉子金燦燦的像一只只黃蝴蝶，風(fēng)一過(guò)，美麗的黃蝴蝶在空中飛舞起來(lái)，慢慢地落在地上給大地鋪上了一層金黃的地毯。

冬天，大榆樹(shù)傲然站在鵝毛大雪里，它那方剛的氣勢(shì)給我們了信心，終于期末考試，大榆樹(shù)方剛的氣勢(shì)讓我們個(gè)個(gè)信心滿滿，交上一份滿意的答卷!

我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的大榆樹(shù)！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇3

我的老家在鹽池縣麻黃山鄉(xiāng)松記水村。這里是典型的偏遠(yuǎn)落后山區(qū)。東南與甘肅省的環(huán)縣接壤，東北與陜西省定邊縣相鄰。俗有“雞叫一聲聽(tīng)三省”的稱謂。

去年暑假，一貫對(duì)我要求十分嚴(yán)格的父親，可能是對(duì)我的考試成績(jī)比較滿意，竟然大發(fā)慈悲，把我從書(shū)山題海中解放了出來(lái)，并親自替我準(zhǔn)備好行囊，讓我回到距離縣城二百多里之外的老家去看望年過(guò)古稀的奶奶。

老家是一個(gè)有百十口人的小村莊，雖說(shuō)沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有寬敞的柏油馬路，但它卻干凈、整潔、樹(shù)木蔥蘢，空氣格外清新。尤其村頭那棵據(jù)說(shuō)有一百多年歷史的老榆樹(shù)，枝繁葉茂，高大無(wú)比，樹(shù)下是一塊近半母大的綠草地，這是村子里一道亮麗的風(fēng)景線。

就是這棵老榆樹(shù)下，記載著我們一家祖孫三代的童年故事。

據(jù)說(shuō)爺爺小的時(shí)候就是在這棵樹(shù)下聽(tīng)他的父輩們給他一些《毛野人》、〈傻女婿〉、〈王員外〉等等的故事，但最令他們難以忘懷而又毛骨悚然的是一些關(guān)于“鬼”的故事，每次聽(tīng)完這些故事，女孩子們總是不敢一個(gè)人走過(guò)那些比較陰暗的夾道和拐角。那些男孩子當(dāng)然要極力表現(xiàn)出自己的英雄氣概，誰(shuí)也不愿意被叫做膽小鬼，但是，連人們公認(rèn)的最膽大的爺爺，事后也承認(rèn)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)得背上一陣一陣發(fā)涼，總覺(jué)得身后忽然有了個(gè)東西?？伤吘共焕⑹窃鹤永锿尥迋兊念^兒，因?yàn)樗幌駝e人那樣心虛得不聲不響直往人堆里擠，連身子也蜷縮得小了，他是縱然心里發(fā)虛，還緊咬著牙齒挺坐在小板凳上，而且發(fā)誓無(wú)論什么鬼怪來(lái)了也絕不回頭。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，父親小時(shí)候幾乎沒(méi)有家庭作業(yè)，玩具也只有小木頭手槍和彈弓兩樣。白天，他們?cè)谶@棵大榆樹(shù)的樹(shù)蔭下捉迷藏、掏鳥(niǎo)窩，有時(shí)還挖了蚯蚓去釣蛤蟆。每到傍晚時(shí)分，與父親差不多大小的娃娃們一個(gè)個(gè)都迫不及待地圍坐在村頭的老榆樹(shù)下催著爺爺給他們講故事。爺爺是村里最慈善的老人，肚子里有講不盡的故事，所以孩子們都十分喜歡他，但他不講那些嚇人的“鬼”故事，像《西游記》中神通廣大的孫悟空，《三國(guó)演義》里面料事如神的諸葛亮，《水滸傳》里勇猛無(wú)敵的武松打虎等等，爺爺都講的頭頭是道，還常常講一些《岳母刺字》、《孟母三遷》、《二小放牛娃》、《小八路》的故事來(lái)教育孩子。爺爺講的全神貫注，繪聲繪色，孩子們聽(tīng)的屏氣凝神，如癡如醉。有時(shí)連吃飯都喚不回去。

現(xiàn)在，又是黃昏，我來(lái)到老榆樹(shù)下，看著村子里同齡的小伙伴們，有的在聽(tīng)隨身聽(tīng)，有的玩著電子游戲，有的開(kāi)著電子小汽車，有的拿著仿真的電子槍，我不由自主的加入到他們的游戲之中，當(dāng)我們正玩的十分開(kāi)心，忘乎所以的時(shí)候，不知那位小伙伴喊了一聲：“動(dòng)畫(huà)片開(kāi)了，看動(dòng)畫(huà)片啦”。我才發(fā)現(xiàn)奶奶不知何時(shí)也來(lái)到了大榆樹(shù)下，坐在小板凳上笑的像個(gè)彌勒佛一樣，嘴里還自言自語(yǔ)地絮叨著：“現(xiàn)在不但人們的生活條件改變了，連娃娃的玩具都現(xiàn)代化了，社會(huì)是越來(lái)越好了。真是越來(lái)越好了??！

我站在老榆樹(shù)下，靜靜地思緒，老榆樹(shù)見(jiàn)證了幾代人的故事，它雖飽經(jīng)滄桑，但枝繁葉茂，仿佛比以前更精神，更挺立。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇4

學(xué)校里有一棵高大挺拔的榆樹(shù)，那是我最喜歡的一處風(fēng)景！

春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)把榆樹(shù)吹醒，春雨給榆樹(shù)洗了一個(gè)溫暖的澡，讓他快快的成長(zhǎng)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱歌，如同一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，那聲音美妙極了！

夏天，樹(shù)把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把大大的遮陽(yáng)傘，蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，仿佛他們?cè)谟懻撘患腥さ?事情。下課的時(shí)候，男同學(xué)就跑去榆樹(shù)下玩游戲，女同學(xué)則去大榆樹(shù)下看書(shū)，大榆樹(shù)讓我們避開(kāi)了烈日的陽(yáng)光！

秋天，隨著陣陣的秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子變成了橙色和黃色，樹(shù)葉紛紛飄落的時(shí)候像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞，樹(shù)葉落了厚厚的一層，腳踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，有時(shí)不注意還會(huì)嚇你一跳呢！

冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，落光了葉子的大榆樹(shù)是一副畫(huà)，它的靜，突兀的枝干能融入冬日的寒氣里，下雪的時(shí)候它會(huì)穿上白色的紗裙，像個(gè)石雕的少女般。同學(xué)們?cè)诖笥軜?shù)下打雪仗，堆雪人，非?？鞓?lè)！

我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的這棵大榆樹(shù)！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇5

小區(qū)院里花壇旁，長(zhǎng)著一棵高大挺拔的老榆樹(shù)。老榆樹(shù)的周圍開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，就像稚嫩的孩子圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老榆樹(shù)也像一位慈祥的母親，精心呵護(hù)著這些可愛(ài)的小花，使它們開(kāi)得格外鮮艷奪目。盛夏時(shí)節(jié)，老榆樹(shù)更是顯出它勃勃的生機(jī)，形成一片濃密的綠蔭，給我們送來(lái)夏日的清涼。老爺爺老奶奶常常坐在榆樹(shù)下?lián)u著蒲扇，饒有興趣地說(shuō)著家長(zhǎng)里短。我和小伙伴們則盡情地在樹(shù)蔭下玩耍嬉戲，享受閑逸的美好時(shí)光。微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)在空氣中的陣陣花香，讓你聞也聞不夠；樹(shù)葉的沙沙響聲，讓你聽(tīng)也聽(tīng)不厭；蜻蜓蝴蝶在花間你追我趕，讓你看也看不完……這一幕幕的溫馨祥和，不禁讓我希望，時(shí)光能在這一刻永遠(yuǎn)停留。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，幾片榆樹(shù)葉徐徐地飄落在我的肩頭，又一個(gè)秋天來(lái)了?；▔幕ǘ湟惨芽菸蛑x，蝴蝶蜻蜓也早已不見(jiàn)了蹤跡。只有院子里的老榆樹(shù)，依然傲然挺立，伴隨秋風(fēng)，抖落它全部的樹(shù)葉，賜予大地，就像給地面鋪上了一張金黃的地毯，更像給小院的人們留下一年中最后的紀(jì)念。我站在樹(shù)下，深情地仰望榆樹(shù)媽媽，回憶起我們共同度過(guò)的許多美好時(shí)光，不禁心生感激。感激你送來(lái)沁人心脾的清涼，更感激你無(wú)怨無(wú)悔地付出，我愿永遠(yuǎn)做你最優(yōu)秀的孩子，永遠(yuǎn)陪伴在你的身旁。指導(dǎo)教師：何華評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言生動(dòng)，格調(diào)清新，寓意深刻，感情真摯。小作者用獨(dú)特的視角描寫(xiě)了自己對(duì)小院里的老榆樹(shù)的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。表面寫(xiě)的是樹(shù)，實(shí)際寫(xiě)了小院里榆樹(shù)下，人們溫馨祥和的生活。不僅寫(xiě)出了對(duì)老榆樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的感激之情，還寫(xiě)出了對(duì)祥和生活的熱愛(ài)之情。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇6

我們家的“臺(tái)面”上，有一棵老榆樹(shù)。在我還懵懂的那年，母親獨(dú)撐著蓋起了三間土瓦房，春天里下雨，母親說(shuō)：“栽棵樹(shù)吧?！庇谑?，我二哥就在當(dāng)院里種下了幾株楊、一株椿、一株棗，末了，把它種在了溷圈旁的“臺(tái)面”上。

為什么說(shuō)“臺(tái)面”呢？我們村坐落于黃河灘涂，舊時(shí)經(jīng)常遭受洪水的侵襲，故此老輩子蓋房子之前，家家戶戶要拔高地基，我們那里叫“房臺(tái)”，往往房臺(tái)比堂屋房都高，曾經(jīng)流傳著這樣的諺語(yǔ)“蓋房子容易墊臺(tái)子難”，可見(jiàn)那房臺(tái)的高度了。

二哥栽榆樹(shù)的時(shí)候，很多人就說(shuō)：“長(zhǎng)不大的！”連母親也這么認(rèn)為。的確，栽種榆樹(shù)的那個(gè)地方僅有鍋蓋大小，一面圈坑、三面臨街，黃土堆成的臺(tái)子缺水份少養(yǎng)料，只是在種它的當(dāng)兒澆了兩梢水，我們戶家吃水都要過(guò)南街井里去汲，因此后幾年里也沒(méi)人管它，但它居然活了，只是那苗子懨懨郁郁地老是長(zhǎng)不大。我讀小學(xué)5年級(jí)的那年，它終于高過(guò)了墻頭，春天里竟然冒出了淺綠顏色的榆錢(qián)，我高興地爬到樹(shù)杈上去捋，那樹(shù)枝孱弱的搖搖晃晃，喃進(jìn)嘴里嚼，卻干澀難咽，母親說(shuō)那是缺水分和養(yǎng)料的緣故，我們小朋友們叫她長(zhǎng)不大的老姑娘，自此再也不曾光顧它了。

冬天里，榆樹(shù)脫盡了稀疏的葉子，光禿禿孤零零蜷縮在那里，任憑風(fēng)霜吹打，由于個(gè)矮，甚或連一只麻雀也懶得光顧；春夏里，狂風(fēng)攜卷黃沙而來(lái)，它一次次匍匐倒地一次次倔強(qiáng)挺起身來(lái)，連一只蟬都不曾棲息鳴叫。院中的香椿年年吐香，棗樹(shù)秋后紅棗結(jié)實(shí)，白楊參天雀巢筑就，而它年復(fù)一年如此無(wú)聲無(wú)息。母親就說(shuō)：“砍了它吧，多礙眼的！”父親回家也說(shuō)：“斫去吧，坼臺(tái)子的！”我二哥說(shuō)什么也不答應(yīng)，他每次外地回家都看看榆樹(shù)，抱抱它，喁喁地跟它說(shuō)話……

我泰安讀書(shū)的那年秋后回家來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)榆樹(shù)老了，對(duì)扎多粗的樹(shù)體上冒出了多處疙瘩，有四五個(gè)地方還滲粘汁。大伯家打桌凳，母親說(shuō)刨了做腿吧，大伯轉(zhuǎn)了三圈搖搖頭；二哥結(jié)婚的那年，母親又說(shuō)，你種的樹(shù)砍了它們見(jiàn)點(diǎn)錢(qián)吧，二哥說(shuō)用不著留給三弟；我安家的那年，母親又說(shuō)你二哥給你了，你看著辦吧。但我還是沒(méi)有用。1984年春節(jié)，三姐夫來(lái)家走親戚，母親在征得我的同意后，把院中的樹(shù)全部轉(zhuǎn)嫁給了他刨掉蓋了房，春天里姐夫來(lái)刨樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)榆樹(shù)周遭幾乎無(wú)有任何根須，只有一條大根筆直扎向臺(tái)面下的干土中。有一次我到他們家，無(wú)意間問(wèn)起那棵樹(shù)，姐夫指點(diǎn)著說(shuō)做了房脊檁，我大為驚詫：“就是那榆樹(shù)？”姐夫說(shuō)，是啊，你別看它細(xì)，但木質(zhì)硬，堪當(dāng)此任，只是容易著蟲(chóng)蝕。后來(lái)沒(méi)幾年，三姐夫翻蓋房子，那榆木又拆下來(lái)作了偏房梁，姐夫春冬里伺家禽，后來(lái)偏房拆了，榆木又作了大車把，從河?xùn)|山里往河外跑腳拉貨，又過(guò)幾年他們家購(gòu)買了三輪貨車、拖拉機(jī)，這下我以為那榆樹(shù)可沒(méi)用處了吧？其實(shí)我又錯(cuò)了，他們使用它刨細(xì)了做了手壓井的手把子。我笑著說(shuō)趕明兒村里使上自來(lái)水，我看你還能把它當(dāng)什么用？！姐夫呵呵笑起來(lái)，說(shuō)，用處大著呢，它可以做搟面杖，可以做癢癢撓，還可以做锨把……

走出他們家門(mén)口，凝望那高高的門(mén)樓，我不覺(jué)又想起了那棵懨懨郁郁的老榆樹(shù)來(lái)……我忽然憬悟道了那榆樹(shù)十幾年來(lái)生命倔強(qiáng)的意義與價(jià)值！而它遇到我的三姐夫亦生死無(wú)憾了……這樣想著，眥角滲出淚來(lái)。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇7

我們學(xué)校的西北角有一棵古老的大榆樹(shù)，據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在為止已經(jīng)有200多歲了。它一年四季的景色都十分誘人。

春天，榆樹(shù)是生機(jī)勃勃的。在春姑娘的細(xì)心照料下，老榆樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。是它給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

夏天，榆樹(shù)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。在夏叔叔的無(wú)微不至地呵護(hù)下，它伸展開(kāi)茂密的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一把綠色的大傘，制造出一片陰涼來(lái)，小朋友在綠蔭下愉快地玩耍。是它給我們帶來(lái)了涼爽。

秋天，榆樹(shù)是愛(ài)搞惡作劇的。在秋奶奶的管教中，它頑皮地扔下一片片葉子，值日生們不得不將這些金黃的小葉子們一片片拾起來(lái)，這樣既能維護(hù)校園的環(huán)境，也能讓老榆樹(shù)保持健康。雖然它給我們帶來(lái)了值日時(shí)的煩惱，但是我們依然是愛(ài)著它的。

冬天，老榆樹(shù)是勇敢的。在冬爺爺?shù)貒?yán)厲中，老榆樹(shù)不畏嚴(yán)寒，不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)、筆直地挺立著，好似一名威嚴(yán)的將軍。是它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

??！老榆樹(shù)，是你凈化了我們的心靈，帶來(lái)了快樂(lè)，領(lǐng)來(lái)了煩惱。

老榆樹(shù)，我會(huì)伴隨著你，慢慢長(zhǎng)大……我愛(ài)學(xué)校的老榆樹(shù)！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇8

我家的小院里長(zhǎng)著許多樹(shù)，有槐樹(shù)、椿樹(shù)、棗樹(shù)，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，還有一株榆樹(shù)。

這株榆樹(shù)，童年時(shí)的它同身邊的小樹(shù)一樣旺盛地生長(zhǎng)，筆直向上，嫩枝綠葉，朝氣蓬勃，人見(jiàn)人愛(ài)?？墒?，從少年時(shí)起，自從一場(chǎng)大風(fēng)把它刮歪后，它就再也不肯向上生長(zhǎng)了，而是橫向“發(fā)展”了。為了糾正它的“錯(cuò)誤”，我曾用繩子把它綁在它身邊的樹(shù)上，希望通過(guò)別的樹(shù)的幫帶使它改變生長(zhǎng)方向；也曾用棍子支撐它的一側(cè)，企圖通過(guò)“外力”的作用使它向上生長(zhǎng)，但事實(shí)證明我的“努力”均告失敗。而它在季節(jié)的周而復(fù)始中長(zhǎng)成了一棵“慘不忍睹”的大樹(shù)——樹(shù)身疙疙瘩瘩，樹(shù)皮皺裂，枯枝滿冠。

而今，目睹此樹(shù)，我心里別扭，于是就有了“刨掉它，再植一棵”的念頭。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí)，我又于心不忍，畢竟它是一棵已經(jīng)成長(zhǎng)多年的樹(shù)，陽(yáng)光沐浴過(guò)它，風(fēng)雨吹打過(guò)它，小鳥(niǎo)親吻過(guò)它，它有自己的生長(zhǎng)閱歷和獨(dú)特的生命體驗(yàn)。再植一棵，已非原來(lái)的它了。仰視它四散的樹(shù)枝，我想，把它向下的枝條砍去吧，也許會(huì)發(fā)生奇跡的。說(shuō)干就干，約略一個(gè)時(shí)辰，我就把它向下的枝條及頭上的枯枝全滅掉了。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這一次的努力仍使我失望，它依然我行我素，不往上長(zhǎng)而橫長(zhǎng)。父親說(shuō)：“把它出掉算了，太難看了。”我笑了笑，未置可否。

說(shuō)話間，幾年又過(guò)去了。一個(gè)春天里的一天，我坐在院內(nèi)讀書(shū)，兩眼發(fā)困之際，我合上書(shū)本，仔細(xì)打量院內(nèi)的樹(shù)來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)那一棵斜臥空中的榆樹(shù)，別有一種風(fēng)韻：它獨(dú)辟蹊徑，別樹(shù)一幟，以一種與眾不同的姿態(tài)生存著。我的心跳快起來(lái)，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有毀掉它，我感激上蒼讓我發(fā)現(xiàn)它的美麗。同時(shí)，我也看到自己的狹隘——為什么非要從“向上”的角度要求它，看待它呢？橫向或斜上的生長(zhǎng)不也是一種美麗嗎？其實(shí)，我們生存的方式何止一種呢？每個(gè)人都應(yīng)有自己的活路，那種用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺度和一種眼光去要求、評(píng)判和看待他人的心態(tài)和做法是多么偏頗??！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇9

“古老的大榆樹(shù)陪伴我們成長(zhǎng)……”校歌里唱的正是校園的那棵老榆樹(shù)。這棵老榆樹(shù)在我們的校園里已上百年了。

春天，老榆樹(shù)抽出了嶄新的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽。這些或濃或淡的新綠，明亮地照耀著我們的眼睛，顯得生機(jī)勃勃。

夏天，老榆樹(shù)正是茂盛的時(shí)期。茂密的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。為我們撐起一把巨大的太陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，聊天，乘涼；還有的在樹(shù)下玩耍，游戲，樹(shù)下一片歡聲笑語(yǔ)。老榆樹(shù)還為我們抵擋夏天的傾盆大雨。

秋天，老榆樹(shù)在秋風(fēng)的催促下，給校園換上了金色的外套。冬天，它抖落葉子，把溫暖的陽(yáng)光留給同學(xué)們。

這就是陪伴我們成長(zhǎng)的那棵古老的大榆樹(shù)。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)是有著“天下第一糧倉(cāng)”美稱的吉林省榆樹(shù)市，位于遼闊的松嫩平原中心，物華天寶，人杰地靈，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們家鄉(xiāng)榆樹(shù)歷史悠久，漢朝史書(shū)就有過(guò)關(guān)于榆樹(shù)地名的記載，“榆樹(shù)”名字是因?yàn)樽钤绲挠軜?shù)城南有一片榆樹(shù)林而得名。

家鄉(xiāng)榆樹(shù)的農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)，盛產(chǎn)玉米、大豆、高粱、水稻等，其中玉米的產(chǎn)量最大、質(zhì)量最好，這都得益于家鄉(xiāng)肥沃的黑土地。另外還有很多經(jīng)濟(jì)作物，如毛蔥、山芝麻、紅小豆等。九十年代后，我們的農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了更大的成就，中國(guó)十大產(chǎn)糧縣市榆樹(shù)市遙遙領(lǐng)先，一直穩(wěn)居第一位，每年為國(guó)家貢獻(xiàn)出數(shù)以億噸的玉米，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，有著“大豆的故鄉(xiāng)”、“天下第一糧倉(cāng)”的美稱。

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前的家鄉(xiāng)并不是很發(fā)達(dá)，農(nóng)村到處是矮小的破土房，沒(méi)有像樣的路，晴天走路一身灰，雨天走路一身泥。交通工具以牛馬車為主，可現(xiàn)在家鄉(xiāng)榆樹(shù)可是發(fā)生了翻天覆地的變化，泥草房變成了寬敞明亮的磚瓦房和小二樓，道路變成了村村通的水泥路，柏油路，牛馬車換成了家庭轎車，數(shù)字電視、移動(dòng)電話、寬帶網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。城市的發(fā)展更是日新月異，建起了無(wú)數(shù)的高樓大廈，商場(chǎng)林立、經(jīng)濟(jì)繁榮，變成了文明城、衛(wèi)生城。

榆樹(shù)的交通四通八達(dá)，向東沿科鐵公路、榆山公路可直達(dá)黑龍江省五常市，向南沿榆江公路可直達(dá)美麗的長(zhǎng)白山腳下，向北沿102國(guó)道可直達(dá)哈爾濱市，向西沿榆三公路可通往松原市查干湖景區(qū)，沿京哈高速可一直走到首都北京。

家鄉(xiāng)榆樹(shù)有著特有的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)入冬天家家戶戶都愛(ài)包粘豆包，年前蒸年糕、殺年豬，過(guò)年貼春聯(lián)，放鞭炮，扭秧歌、踩高蹺。我們這里的人愛(ài)聽(tīng)二人轉(zhuǎn)更愛(ài)唱二人轉(zhuǎn)，電視里的“二人轉(zhuǎn)總動(dòng)員”最受大家歡迎了，一到那個(gè)時(shí)間大伙都聚到電視前觀看，還不時(shí)的唱上幾句。

我們榆樹(shù)的干豆腐是最好吃的，不僅我們榆樹(shù)人自己愛(ài)吃，很多外地人到榆樹(shù)來(lái)都要嘗一嘗榆樹(shù)干豆腐，走時(shí)都愛(ài)帶一些榆樹(shù)干豆腐回去。另外我們榆樹(shù)人非常好客，每當(dāng)有客人到家里來(lái)時(shí)，我們都會(huì)拿出最好的東西招待他。

這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)榆樹(shù)做客。

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇11

母校和大榆樹(shù)的三十年

——盛潔

30年過(guò)去了。凝結(jié)著老師們的心血，凝結(jié)著學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ)，還凝結(jié)著能證明學(xué)校這30年的大榆樹(shù)。

大榆樹(shù)種植在學(xué)校操場(chǎng)北面，它是第一批老師栽下的。也就是說(shuō)，大榆樹(shù)和母校是一個(gè)年齡的。

大榆樹(shù)高大粗壯，樹(shù)葉繁茂。高約5米，主干3、4根。春天抽出綠芽；夏天綠葉成蔭；秋天樹(shù)葉滿地飄；冬天樹(shù)葉稀落。

春天時(shí)，我們欣賞榆樹(shù)嫩綠的新芽；夏天時(shí)，我們?cè)谟軜?shù)下乘涼；秋天時(shí)，我們?cè)谟軜?shù)下掃落葉；冬天時(shí)，我們?cè)谟軜?shù)邊打雪仗。大榆樹(shù)也成了我們小學(xué)生活中不可缺少的一部分。

大榆樹(shù)和學(xué)校一樣，都在默默地付出。我愛(ài)大榆樹(shù)，更愛(ài)我們30歲的母校！今天，是母校的生日，祝母校和大榆樹(shù)的未來(lái)都更加美好！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇12

說(shuō)起樹(shù)，我見(jiàn)過(guò)很多種樹(shù)，比如：柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)等，但我最喜歡的卻是我家門(mén)前的那棵又高又大的榆樹(shù)。

它的樹(shù)干不像楊樹(shù)那么筆直，而是呈暗灰色，不規(guī)則深縱排列，特別粗糙，樹(shù)枝也沒(méi)有柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)，但它的葉子是最獨(dú)特的，形狀呈長(zhǎng)橢圓形，并且邊緣帶有一些小鋸齒，為榆樹(shù)增添了一絲活力。

初春，榆樹(shù)便冒出褐色的嫩芽，逐漸變深，變綠，隨著春雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆樹(shù)錢(qián)兒。

到了夏天，榆樹(shù)的葉子逐漸變綠，榆樹(shù)錢(qián)兒也漸漸長(zhǎng)大，在枝杈處又會(huì)多出很多榆樹(shù)錢(qián)兒?；氐洁l(xiāng)下，我總會(huì)和太爺拿一些來(lái)吃，我們先從榆樹(shù)上掐幾根樹(shù)枝，再把榆樹(shù)錢(qián)兒摘下來(lái)，洗洗，吃在嘴里甜甜的、脆脆的，特別美味！

而到了秋天，榆樹(shù)錢(qián)兒變黃了，變枯了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，飄落到地上，變成種子，孕育著明年的生命。

冬天，大雪紛飛，榆樹(shù)像一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立，用它那頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝風(fēng)雪，就像戰(zhàn)斗在邊防的英雄。

這就是我家門(mén)前的那棵榆樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更愛(ài)你那頑強(qiáng)的意志，激勵(lì)我永遠(yuǎn)向上！

關(guān)于榆樹(shù)的作文 篇13

看著藍(lán)天，心忽兒飄然起來(lái)，那白云朵朵可否載著我的夢(mèng)想去遠(yuǎn)方踏行。忙碌的工作割舍了綠水千山翠羽開(kāi)屏的舞臺(tái)，但心如冰山積雪凝聚了多少晶凌待閃爍的一瞬。希望來(lái)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了青綠色榆樹(shù)下的郵差。在那不遠(yuǎn)不近的一段路程，是每天下班后給自己最暇意的回味。山叢綠蔭，鳥(niǎo)鳴蟬曲，汽笛飛揚(yáng)。如同整個(gè)身心投入輕曼。舉目間，一葉之舟燦爛的劃過(guò)天際，我追隨著夢(mèng)想起起落落。在城市間那層層疊疊高樓大廈，總給人高瞻目睹的感觀，目不暇接。心騰在一棟棟灰藍(lán)的公司廠房院落，毅然前行，立在孤單的小舍，身后白云作伴，四闊的天宇仍憑思躍飛揚(yáng)，在那一片空曠的田野燃燃芬芳.目盡頭,一條灰白的大路朝前延伸,繁華的燈飾左右明晃.不遠(yuǎn)，躍入眼簾便是一條小路從右拐彎,緊挨著公司幾棟樓房.在這轉(zhuǎn)彎處便見(jiàn)一棵彎在墻縫里的榆樹(shù).榆樹(shù)偏喜好墻里的溫暖，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有霜雪，一盡的往里長(zhǎng)，致使隆在墻里的枝桿粗壯雍容。墻外枝桿如駝背的老人憋屈著向外延展，大小不足2米的綠蔭。榆樹(shù)不管在別人眼里是何物，它依然自自然然立在那里，目送了一雙雙幽幽的眼神，從窗下紛紛飄落的紙屑點(diǎn)妝了這棵寂靜的心。秋風(fēng)徐徐，夕霞熠熠銀閃在葉間，翻飛的葉叢雀鳥(niǎo)鳴飛，棲息了多少疲倦的身心和思念。一天,公司為了美化環(huán)境，確保安全，薩除了多余的樹(shù)木，還增設(shè)一道鐵門(mén)，以防出入安全。唯一這棵不搭眼的榆樹(shù)而被留下了，是因?yàn)樗木G化延伸到了宿舍，還是它的玩強(qiáng)生命，惑是這稀稀棲枝下的郵筒打動(dòng)了人心，有幸幸存了下來(lái)。榆樹(shù)雖然矮小,在橫渡大大小小的車輛外,總有人向著榆樹(shù)憋出一笑,沖著郵筒,希冀和等待牢牢地栓在了一起.偶爾瞧見(jiàn)郵差便會(huì)欣喜若狂地沖向前喊到:”停車””停車”.榆樹(shù)也總被挨屈的時(shí)候,不時(shí)會(huì)伸過(guò)來(lái)手掌折去幾枝枝條,搞得渾身傷痕累累,在殘風(fēng)中愈顯渺小了.其實(shí)我們生活在社會(huì)中,多多少少在狹隙間生存，霓虹燈閃中的杯酒歡聚，總是瞬間而過(guò)，也許那陳舊安穩(wěn)的小屋才是心里最可靠的處所。無(wú)論陽(yáng)光的火爆，還是陰雨綿綿，榆樹(shù)在這塊土地上葉茂扎根著，而且無(wú)聲無(wú)息中深入在人們心里，三三兩兩的人兒在榆樹(shù)懷里顯得青春亮麗，光彩照人。有了它，再平凡的艷容也會(huì)增色幾分。因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)在飛躍，那是日夜的思念在訴說(shuō)。有了它，疲乏的心思找到了寄托，找到了一顆久違的溫馨。寫(xiě)于xx-11-29

關(guān)于成長(zhǎng)的作文十三篇

作文是用文字記錄時(shí)光，寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫(xiě)我心。寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。那作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上關(guān)于成長(zhǎng)的作文十三篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

13歲，一個(gè)溢滿歡笑的年齡，一個(gè)細(xì)雨紛揚(yáng)的季節(jié)，驀然回首，用心思索著流逝的歲月，試著從模糊的記憶里梳理出幾點(diǎn)淺淺的足跡。

辛酸，一路走來(lái)，腳印歪歪扭扭，一個(gè)又一個(gè)的困難向我板著臉：一歲的我，我蹣跚著學(xué)步，跌倒了又爬起來(lái)，三歲的我苦惱著不去幼兒園，不肯離開(kāi)媽媽。八歲的我撫著因?qū)W舞蹈而受傷的腳默默哭泣。12歲的我因考試失利而傷心的啜泣。

為什么那么多的困難一涌而來(lái)？為什么它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我的斗志呢？我好想走出這片沼澤地，尋找屬于我自己飛翔的天地，輕松自在地探訪生命的花朵，收獲生命的芬芳。

成長(zhǎng)的溫度，好冷！

堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)的道路中，每一步都有我的喜悅和淚水。當(dāng)我重重的摔倒時(shí)，忍痛爬起來(lái)。終點(diǎn)是用付出和堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的，當(dāng)我成功時(shí)，認(rèn)為付出一切都是值得的。

拼搏！當(dāng)自己的付出換來(lái)的是失望時(shí)，我不哭，告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出一生的輝煌，我想，每個(gè)人心中都種著一顆成功的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，撐起我一片天空。

拼搏過(guò)后，屬于我的是燦爛的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的溫度，好溫暖。

不管一天又一天是怎樣度過(guò)的，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在成長(zhǎng)的道路中，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。

雖然成長(zhǎng)的道路布滿荊棘，肩上的包袱越來(lái)越重，但一路走來(lái)，走過(guò)寒冷的雨季，我相信屬于我成長(zhǎng)的溫度，是溫暖！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，比如說(shuō)；身體上の煩惱，心理上の傷心，當(dāng)異性對(duì)你告白，或許你喜歡上某某人，這些都會(huì)成為你成長(zhǎng)的一部分。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，腦子里充滿了奇怪的幻想，我承認(rèn)我長(zhǎng)的并不漂亮，成績(jī)一般般，總希望這種生活就這樣平凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)下去了！

可是，他打破了我所有的幻想，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩變成了一個(gè)不愿與人交流，喜歡上了沉默，冷靜。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始懂事了，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了他。

每次我跟他見(jiàn)面，我的臉都會(huì)很紅，還好，他的臉也好紅喔！他說(shuō)過(guò)給我答案，可是，一次次的傷害我，我不知道該怎么辦？

遠(yuǎn)真的，心傷了，就沒(méi)有了動(dòng)力，就好比魚(yú)離開(kāi)了水就無(wú)法生活。他給我?guī)?lái)的傷害我永都不會(huì)忘記！

本以為事情就這樣輕易的過(guò)去了，可是，誰(shuí)又會(huì)想到即將發(fā)生的事情呢？沒(méi)有人能預(yù)測(cè)到。我知道，我對(duì)那個(gè)男孩的感情是什么樣的，只不過(guò)我對(duì)他多了一點(diǎn)依賴吧！

生活往往是這樣，充滿了驚奇，快樂(lè)，傷心，就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等著你去探討，你也許會(huì)有更大的收獲，相信我！

現(xiàn)在的我們只是一些無(wú)憂無(wú)慮的小孩，根本就不懂什么是喜歡，什么是討厭，不要討厭一個(gè)人，就不去和他接觸，其實(shí)，他身上往往會(huì)有你所沒(méi)有的東西。

在我們的成長(zhǎng)道路上，我們還需要去探討，去學(xué)習(xí)，留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實(shí)。當(dāng)我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)東西或任務(wù)，就像在你的成長(zhǎng)道路上留下你的腳印，珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要到了失去的時(shí)候才知道它的珍貴。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

青年人的成長(zhǎng)“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”每當(dāng)我唱起這首進(jìn)行曲時(shí)，我總會(huì)想起人們的生活是多么的艱辛。1919年“五。四”青年學(xué)生的行動(dòng)，像號(hào)角，像明燈，喚醒了沉睡的東方雄是獅，照亮了中華民族革命的道路。歷史是一代人用生命寫(xiě)成的。

站在今天，回眸歷史，我們又怎能以冷漠的態(tài)度去看待它。百年的恥辱讓每一個(gè)國(guó)人心痛，青年的振臂一呼遂讓你沉寂已久的中國(guó)就此覺(jué)醒，也讓后來(lái)者不停地為民族存亡而奔走，激勵(lì)著他們置安危不顧的，正是拯救危亡的一種精神。7月1日是黨的生日，今年是黨的九十歲生日，我們感到非常地自豪但又難過(guò)。自豪的是我們?cè)跒辄h過(guò)九十歲生日時(shí)，我們國(guó)家已經(jīng)是那么的繁榮昌盛，國(guó)泰民安；難過(guò)的是如今我們的生活是那么地美好，然而當(dāng)初為了家人，為了國(guó)家的那些人民，卻已經(jīng)英勇逝世了。如今黨在陽(yáng)光下，已經(jīng)走向了成功。我們這些學(xué)生都健康的成長(zhǎng)著。當(dāng)我在過(guò)黨的生日時(shí)，我多么希望自己能佇立在寬闊的長(zhǎng)城下，盡情地遐想著。廣闊的天宇下，古老的城墻在群山萬(wàn)壑間綿延伸展，跌宕起伏，宛如一條灰色巨龍橫臥在華夏大地上。那高大的城堡，有的像奮起的勇士傲視長(zhǎng)空，有的像沉思的巨人默對(duì)蒼穹。這種偉大，這種雄渾，就是生命的記錄，歷史的見(jiàn)證。塞外強(qiáng)勁的風(fēng)夾著天籟的鳴聲呼嘯著，延循著古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡。我的腦海里仿佛浮現(xiàn)著鎮(zhèn)守邊關(guān)的戚繼光，同清兵決戰(zhàn)山海關(guān)的李自成，仿佛看見(jiàn)正在燃燒的抗日烽火，聽(tīng)到了雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲……

一代人又一代人的使命?；仡櫄v史，是為了在對(duì)照中看清我們的使命。青春如此珍貴，如此美麗，如此神圣，又如此充滿希望，正如無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗贊美的那樣：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華?！泵珴蓶|主席也說(shuō)過(guò)：“你們年輕人，朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九的太陽(yáng)?！睙o(wú)論何時(shí)，青年人總是和自己所屬的時(shí)代緊緊地聯(lián)系在一起；無(wú)論在哪一個(gè)緊要的歷史關(guān)頭，青年人總是能夠挺身而出以激昂乃至熱血和生命喚起全民族的覺(jué)醒。英勇的戰(zhàn)士們?cè)跓嵫袨槲覀冎纹鹆艘黄{(lán)天。我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的生命，熱愛(ài)生活，共創(chuàng)美好的明天。想到這里，我的耳畔就會(huì)想起那首歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢？如果時(shí)間每天都輪流自轉(zhuǎn)，那該有多好啊！

5歲的時(shí)候，我是一張白紙，而媽媽是我的第一任老師，她教我讀書(shū)，背古詩(shī)，教我學(xué)兒歌，這時(shí)我知道，母親把我送上了朦朧的文學(xué)之路。

8歲時(shí)，我跟著爺爺練書(shū)法，在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我得了優(yōu)秀的第一名。書(shū)法不僅讓我懂得了修養(yǎng)，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也沉重了，這時(shí)我才懂得了學(xué)習(xí)的艱辛。看到同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真了，就連那個(gè)“傻妞”都認(rèn)真了好幾倍呢！這時(shí)，我才知道什么叫競(jìng)爭(zhēng)。為了取得考試的輝煌，得到全家人的贊揚(yáng)，我也狠下心來(lái)，狠狠地苦讀書(shū)，那時(shí)的我已經(jīng)知道什么叫目標(biāo)，什么叫輝煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成長(zhǎng)的背后藏著過(guò)多的煩惱，懂得了成功的后面有許許多多的汗水，懂得了什么叫做失敗。

12歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我告別童年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我覺(jué)得我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，也漸漸地成熟了。我嘗過(guò)了不少的苦痛，也體會(huì)了失敗后如何一步步走向成功。生活讓我明白了：成功了，我不驕傲；失敗了，我不氣餒，就這樣在一次一次的失敗和痛苦中一直地成長(zhǎng)。

合上生活的影集，我似乎覺(jué)得我的路一直在延伸。看著這或長(zhǎng)或短的人生路，我看到了童年的夢(mèng)想在流淌，在長(zhǎng)大，在飛翔……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。

陽(yáng)光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長(zhǎng)；

赤日炎炎的夏天，那接天連葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花在成長(zhǎng)；

碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的金菊在成長(zhǎng)；

寒風(fēng)凜冽的冬天，那獨(dú)傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長(zhǎng)。

光陰似箭，日月如梭，四季的輪回閃爍著追尋的淚光；

生命不息，追求不止，成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了奮斗的汗水。

今日，陽(yáng)春三月，春回大地，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)？是否該以艷麗的一抹而綻放？

回首遠(yuǎn)方的歷史長(zhǎng)廊細(xì)油紙糊的燈籠，一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎，印證著歲月的留痕。

無(wú)法忘卻，是誰(shuí)身居山頂，傲然挺立，疾呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；

無(wú)法忘卻，是誰(shuí)一輪彎月，一路豪飲，笑答“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；

無(wú)法忘卻，是誰(shuí)一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

正如古之圣賢，追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也一樣需要更高的追尋與奮斗。

面對(duì)失敗和挫折，成長(zhǎng)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；

面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，成長(zhǎng)是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；

面對(duì)誤解和仇恨，成長(zhǎng)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；

面對(duì)煩惱和憂愁，成長(zhǎng)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不扼眾流方為滄海；

蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長(zhǎng)之態(tài)。

風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋謝，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語(yǔ)言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會(huì)過(guò)才能懂得的一切生之渴望，生之追尋，生之奮斗，生之成長(zhǎng)。

感動(dòng)著列五中學(xué)的四季，感動(dòng)著追夢(mèng)的人，追夢(mèng)的心，追夢(mèng)的魂。追夢(mèng)的人在春天啟程。旅程將會(huì)被淚泉浸染，被光輝印染。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

[成長(zhǎng)的瞬間]從來(lái)我只認(rèn)為，軍訓(xùn)只是讓我們學(xué)習(xí)軍人的精神。但是，我現(xiàn)在才知道。軍訓(xùn)，同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)生活的道理。

[生活就是一面鏡子，你怎么對(duì)別人，別人就怎么對(duì)你。]

教官給我們講了個(gè)故事。

有這么一只兔子。有一天，它跑進(jìn)了一個(gè)山谷。它大聲對(duì)著山谷說(shuō)：“有人嗎？”山谷回應(yīng)了一句：“有人嗎？”兔子一直在向山谷呼喊著。山谷依然是回應(yīng)兔子說(shuō)的話。兔子生氣了。罵了一句：“神經(jīng)?。　鄙焦戎貜?fù)兔子的話。兔子氣得跑回了家，把和山谷的對(duì)話告訴了媽媽。媽媽對(duì)它說(shuō)：“下次你再去的時(shí)候，不妨和它說(shuō)些好聽(tīng)的話試試?！?/p>

的確，生活就是這樣的。

你對(duì)別人好，他就會(huì)記得你。也許下次，他會(huì)幫助你。同樣的，要是你傷害了別人。那么他也會(huì)傷害你。

[團(tuán)結(jié)]

在管理學(xué)有人說(shuō)過(guò)：“100-1=0?！币苍S你會(huì)奇怪地問(wèn)，為什么等于0，不是等于99嗎？那么請(qǐng)你想一下。在某種情況上，需要10個(gè)人才能完成的任務(wù)。如果少了一個(gè)人豈不是什么也做不成了。對(duì)不對(duì)。

我們六三班，永遠(yuǎn)是一個(gè)集體。不管什么時(shí)候，在什么地方，我們都在一起。少了誰(shuí)都不行。

[不要讓別人來(lái)扛起我們自己的責(zé)任。]

活動(dòng)中，選出了兩位小領(lǐng)袖。

我們練習(xí)著動(dòng)作，錯(cuò)了一個(gè)，他們就要承當(dāng)我們的責(zé)任。一個(gè)人錯(cuò)了，跑一圈。兩個(gè)人錯(cuò)了，跑兩圈…乍看之下似乎沒(méi)什么?？墒悄阆胂?，要是錯(cuò)了十個(gè)人呢？那可是要跑十圈啊。一圈150米，十圈就是1500米。要是你，你能跑完嗎？

他們開(kāi)始跑了，一圈一圈地從我的面前跑過(guò)。

汗，從他們的臉頰上滴下。劃過(guò)一道美麗的弧線。

他們也是人。不是超人，是普通的人！

他們也會(huì)累的。

不知是音樂(lè)的影響還是…

淚，奪眶而出。

霎那間，淚水覆蓋了臉頰。

我拉下帽子，不想讓人看到我的眼淚。

“來(lái)，擁抱下她。好么？”教官來(lái)到我面前，示意我擁抱下她。

潛意識(shí)使我向前走了一步。張開(kāi)手臂。我給了她一個(gè)輕輕的擁抱。

“別哭了。我還可以跑喔。”她強(qiáng)顏歡笑。

“騙人。你明明就已經(jīng)不行了！”

“真的，我沒(méi)事。還可以?！?/p>

她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。

“孩子們，看著你們自己本該承當(dāng)?shù)呢?zé)任有人替你扛了。在責(zé)任面前，所有的人都是那么不堪一擊！假如給你個(gè)機(jī)會(huì)，你是否會(huì)自己承當(dāng)自己的責(zé)任？愿意的，請(qǐng)舉起手?！?/p>

大家都義無(wú)反顧地舉起了手。領(lǐng)袖們走到我們面前，要我們放下手。也許是心深處的責(zé)任感給喚醒了，我們都不愿意放下自己的手。盡管，手舉在半空中很累。我們還是堅(jiān)持地舉著。“好的，讓我們進(jìn)行最后一次練習(xí)。向右轉(zhuǎn)！”

“一二?！彼械娜?，完美地完成了動(dòng)作。沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò)。

空氣中，交織著哭聲和淚水。

在淚水中，我們清醒了。想起了我們的責(zé)任。

“爸媽，我們長(zhǎng)大了！”

天上的云，輕輕地飄著。使我想起了爺爺，那個(gè)視棉花糖為命的“老頑童”。想起了好多、好多。

云，不為誰(shuí)停留。

世間所有的事物都是如此。

人，總會(huì)老的。人，總會(huì)死去的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

愁苦，問(wèn)院落悲涼，幾番春暮？

明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。

問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏——孤

轂擊肩摩，喧囂著；匆匆行人，喧囂著；綠樹(shù)紅花，喧囂著。

我兀自踱行街頭，春暖花開(kāi)，一切的喧囂均未解開(kāi)我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入，怎奈世事悲涼滄桑。

我孤傲。是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤傲。我翱翔。天空蒼蒼莽茫，無(wú)邊無(wú)涯，只聞聲翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。

天天放學(xué)，說(shuō)笑著回家的兩個(gè)女孩，一前一后；如今還是兩個(gè)女孩，卻不再說(shuō)說(shuō)笑笑，還是一前一后，卻不再在統(tǒng)一輛公交車上。我背著書(shū)包，獨(dú)自走到車站，向周圍望去，企盼尋著那個(gè)認(rèn)識(shí)的身影。終了，除了滿目春花，沒(méi)有別的······

“你以后能不能快點(diǎn)？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷著，像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿?！拔邑M非沒(méi)有等過(guò)你嗎？已所不欲，勿施于人！只知索取，卻從未想過(guò)旁人感觸感染！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知何以回答?！凹热荒阏f(shuō)我慢，那你今后就別同我一起走了！”我緊咬嘴唇，凝視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛，欲辯已忘言，終是什么也沒(méi)說(shuō)。

春歸何處？孤寂無(wú)行路······

仰視北斗高，不知路所何——茫

呆呆地望著他們的背影，我垂下了頭。

喃喃著：“自己好像確鑿不被別人認(rèn)可、贊同，甚至沒(méi)有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心，試圖主動(dòng)出擊，換來(lái)的卻是一句句“不用”······

我迷茫。是那種一葉扁舟行于無(wú)邊無(wú)涯的大海，與碧水藍(lán)天為伴，卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著，飄在無(wú)垠的海上，迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。

或許是自己太無(wú)能了罷。組中有位同學(xué)常常遲到，午讀時(shí)還以課代表加分為由不介入聽(tīng)寫(xiě)。我曾找過(guò)她多次，終極卻也是得出她遲到的理由：晚上功課寫(xiě)得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追問(wèn)：“那為何其他同學(xué)不遲到？”“我怎么知道？”“你天天早晨都干什么才出門(mén)晚了？”“要你管嗎？”我又低下了頭，唉，身為一個(gè)副組長(zhǎng)，向組員問(wèn)話都拒絕回答，如斯不被認(rèn)同，又如何去管好一個(gè)組呢？

或許是性格原因，抑或是所作所為，相稱長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相稱長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友，害怕說(shuō)話，愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語(yǔ)，便傷了他人的心。而今，卻又逢此境······

迷茫，敢問(wèn)路在何方？

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——解

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁······

憑欄遠(yuǎn)望，夜雨飄搖，端一杯清茶，靜坐。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭······

深呼吸，握筆，提腕——撇，橫、豎······臥勾、點(diǎn)，收筆！一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺悄悄的看著，忽地抬起頭，“此字寫(xiě)得不錯(cuò)，透過(guò)紙上的字，在筆畫(huà)的曲折衷，能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如斯厲害，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！啊睢钟小睢畡?shì)，筆法一出，便悟之一二。何謂逆境，就是生命無(wú)常。不因你做對(duì)了什么，便可逃避；也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰?！睜敔斦砹苏?，我好像也想開(kāi)了些?！敖邮苣婢常拍芸朔\(yùn)帶給你的痛苦。”語(yǔ)畢，爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑臉。

抬眼看窗外，漫天雨霧。我慢慢站了起來(lái)，望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開(kāi)，我微微一笑。

斗轉(zhuǎn)星移，韶華消逝。一切恍然如夢(mèng)，與我?guī)锥嚆皭?、幾多欣然?/p>

世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，也沒(méi)有何是必需應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比，凡事盡心盡力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，處之泰然，順其天然即可。

十三歲的年紀(jì)，或許單純，又或許復(fù)雜，恰是心事重重的年紀(jì)。

十三歲的年紀(jì)，學(xué)會(huì)大步朝前，始終面朝陽(yáng)光，像那太陽(yáng)花。老是不如別人，也要面向但愿，自信地綻放。

把舊事交給歲月，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒······

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

成長(zhǎng)，猜不透，摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問(wèn)，成長(zhǎng)，到底是什么？

成長(zhǎng)，不是長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)，不是有學(xué)識(shí)了，成長(zhǎng)，不是有工作了。成長(zhǎng)的不是表面，而是背后的許多，許多。

有人說(shuō)，自然最美，又有人說(shuō)，人性最美，還有人說(shuō)，品德最美，但我要說(shuō)，其實(shí)人心最美。人們總是說(shuō)，我長(zhǎng)大了。但是，思考過(guò)后漸漸發(fā)覺(jué)，長(zhǎng)大的不是我，而是我的心。

回首從前，秦字，漢樂(lè)，唐詩(shī)，宋詞，元曲，明清小說(shuō)，文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“國(guó)破山河在，城春草木深”的杜甫。為什么？為什么詩(shī)人如此之多，卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么？是是心靈，是他們的心靈高尚。常言道，人心之所向，心靈是希望之源，而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生觸動(dòng)，產(chǎn)生向往之情。

不要說(shuō)過(guò)去，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽，因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。

對(duì)！是我們太愚笨了！一味地追求著，到頭來(lái)卻是白忙一生。人生的意義，有多少人是踐行了呢？我們沒(méi)有藺相如那寬大的胸懷，我們沒(méi)有關(guān)云長(zhǎng)那驚人的勇氣，我們更沒(méi)有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí)，我們不如古人那般出眾，但是我們的.心靈可以經(jīng)受鍛煉，可以走向成長(zhǎng)。

心，獨(dú)特；心，自然；心，美麗；心，活潑。人的一生短暫，唯有心靈才能擁有詩(shī)意，唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退，唯有心靈才能洗滌自我。

人，或生或死，生老病死，新陳代謝，是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮，他便會(huì)恍然大悟，他真正長(zhǎng)大了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

在人生的道路上，我們每一個(gè)人都留下了自己的腳印，不管是清晰的，模糊的，還是歪歪扭扭的，都是我們成長(zhǎng)的記錄。

從小我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，5歲大了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我漸漸懂事了，學(xué)知識(shí)了，而且還有許多小伙伴在一起玩“并肩作戰(zhàn)”學(xué)習(xí)，成績(jī)顯著，那個(gè)時(shí)候很好學(xué)嘛！爸爸媽媽顯得那么的自豪。直到上了小學(xué)，我仍是那么地好學(xué)，對(duì)課本上的問(wèn)題都充滿了疑惑，，就會(huì)迫不及待地想知道個(gè)究竟，而且和同學(xué)相處地也十分友好。

這五年的求學(xué)生涯中，大家歷盡艱辛，風(fēng)雨無(wú)阻，都以自己最優(yōu)秀成績(jī)升入初中了。爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“初中是黃金時(shí)代，也是決定你未來(lái)的時(shí)候，你要好好學(xué)習(xí)，為自己將來(lái)的事業(yè)打拼?！庇谑?，我把父母的話作為自己的座佑銘，是它一直在我最無(wú)助的時(shí)候推我前進(jìn)，在困難面前不低頭?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在初一這一年，我以自己最得意的成績(jī)成功進(jìn)入初二，這不僅為父母臉上增光，更讓同學(xué)們對(duì)我刮目相待。連我自己也自豪地認(rèn)為已經(jīng)不是小學(xué)的那個(gè)吳下阿蒙了。

時(shí)間似流水，如離弦的箭，如奔騰的馬……轉(zhuǎn)瞬即逝，初二年終考在不遠(yuǎn)方向我們呼喚，我卻整天心不在焉，本應(yīng)科科稱心如意，但卻讓我灰心喪氣，真是讓我百思不得其解，更讓老師對(duì)我提心吊擔(dān)起來(lái)。從這件事上讓我得以啟發(fā)：我要從現(xiàn)在珍惜每一分鐘，最后年終考取得好成績(jī)。

這就是我成長(zhǎng)的腳印，又是我生命中不可抹去的一笑，我要在這里留下光輝的一頁(yè)！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的`雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)，

成長(zhǎng)作文

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者?！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季

歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。 小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂(lè)，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。 上幼兒園了，那時(shí)的我最愛(ài)看書(shū)了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè)，那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。 現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。 今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳印印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。 那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂(lè)的腳印。 感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

小鳥(niǎo)在藍(lán)天中成長(zhǎng)因?yàn)樘焐嫌行腋５奈兜?，小魚(yú)在大海里成長(zhǎng)因?yàn)楹＠镉凶杂傻奈兜?，小鹿在陸地上成長(zhǎng)因?yàn)榈厣嫌锌鞓?lè)的味道……而我的生活中各種“香”是常常伴隨著我成長(zhǎng)?；ㄏ隳茏屓颂兆恚勚鹈赖幕ㄏ?，能讓我感到大自然的氣息。小時(shí)候外婆家門(mén)口有個(gè)大大的花園，里面的花更是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，高貴典雅的郁金香，含苞欲放的桃花，嬌美雅致的櫻花，潔白無(wú)瑕的百合花……

百花齊放，各種美麗的花應(yīng)有盡有，小時(shí)候的我就在這花的海洋里成長(zhǎng)，聞著花香，感受這花帶來(lái)的無(wú)限遐想。當(dāng)我在花中玩耍、嬉戲時(shí)，陣陣芬芳的花香向我飄來(lái)，心中也格外充滿熱情，是花香塑造了我開(kāi)朗的性格，開(kāi)闊了我豁達(dá)的胸襟，豐富了我美麗的人生。一轉(zhuǎn)眼間，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——花香的味道。茶香一種是富有韻味的香味，聞著幽幽的茶香可以讓我心情愉快。小學(xué)時(shí)，當(dāng)我無(wú)意間看到制茶師傅正在用嫻熟的動(dòng)作制茶，茉莉花的馥郁一經(jīng)調(diào)治，層層疊疊得融入脈脈茶香，當(dāng)茶香漸漸飄出，散發(fā)出沁人心脾的香味，那時(shí)我便愛(ài)上了它，品茶變成了我休閑娛樂(lè)時(shí)常常做的事。

每當(dāng)作完了一天的作業(yè)，我便會(huì)休息一下，坐下來(lái)，喝幾口茶，當(dāng)?shù)牟柘泔h進(jìn)我的鼻子里，一天的勞累便會(huì)一掃而光。品味著茶香不僅可以提神醒腦，更是人生的一大享受，當(dāng)裊裊茶香沁進(jìn)心中，可以讓我忘記城市的喧鬧，忘記生活的煩惱。漸漸地在茶香的陪伴中，我變得沉穩(wěn)，我變得善良，使我的生活充滿淡淡的溫暖，讓我的人生變得溫馨。不知不覺(jué)，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——茶香的味道。書(shū)香也許是最美麗的香味，中學(xué)時(shí)當(dāng)我翻閱大量的書(shū)籍，聞著書(shū)中散發(fā)出來(lái)的濃濃書(shū)卷氣，心中頓時(shí)舒暢自然。我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”在書(shū)中我品味了豐富的知識(shí)，讓我了解了外面精彩紛呈的世界，使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂(lè)趣和美好的向往，讓我從幼稚走向成熟。但我認(rèn)為書(shū)中的書(shū)卷氣散發(fā)出的書(shū)香更加激勵(lì)著我健康成長(zhǎng)，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

驀然回首，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——書(shū)香的味道。我的成長(zhǎng)中香的味道豐富了我的人生，也正是因?yàn)橛辛诉@各種香的味道的熏陶，使我的生活擁有像花一樣的五彩繽紛，茶一樣的溫情濃重，書(shū)一樣的豐富多彩。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已波折；巷雖深遠(yuǎn)，但已変舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深的腳印。

翻著曾經(jīng)的照片，思緒回想……

我小學(xué)1年級(jí)時(shí)，什么都不懂，更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大，同學(xué)們都走了，等到6點(diǎn)多了門(mén)衛(wèi)室只剩下我和一個(gè)七班的同學(xué)，由于天色暗了，偌大的學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲，身處此環(huán)境難免會(huì)感到心煩意亂，沒(méi)有安全感。于是我一直跑去打電話，但現(xiàn)在想想，雨天接電話很不安全，還好爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)出什么事。我一直在雨中期待爸爸來(lái)的身影，還險(xiǎn)些滑倒。那位同學(xué)和門(mén)衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等，我望了望碩大的雨點(diǎn)無(wú)奈之下也只好進(jìn)去，后來(lái)爸爸終于來(lái)了，我告別那位門(mén)衛(wèi)阿姨和同學(xué)，坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實(shí)的背回家了?；叵脒@件事情，那個(gè)7班的同學(xué)從未抱怨過(guò)自己的父母，很懂事，可我?就只給爸爸添亂了吧。唉

現(xiàn)如今，我也逐漸懂事了起來(lái)，在上個(gè)禮拜我生日時(shí)，我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕，但卻被我和同學(xué)’消滅’完了，只給媽媽留了一小塊，所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽，因?yàn)槟请m然是我的生日，但也是父母的受難日，我應(yīng)該懂事點(diǎn)，不能讓父母再操心，更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下，這樣才能讓父母更省心。

我想我明白了成長(zhǎng)不止是身高，年齡，骨骼肌肉的成長(zhǎng)，更主要的是在于心智的成長(zhǎng)吧。每個(gè)腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長(zhǎng)看做橋，我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那步腳印或許踩偏了，可現(xiàn)如今，我又踏實(shí)の一步步走，我也將能走到橋的彼岸，欣賞到的是那一片片美景。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，如果要成為一名光榮的少先隊(duì)員，就要達(dá)到許多要求。

老師在一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行綜合考評(píng)。幾周很快過(guò)去了，老師第一次宣布哪幾個(gè)同學(xué)很有希望成為第一批少先隊(duì)員。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老師鼓勵(lì)其他同學(xué)：“另外的同學(xué)不要灰心，如果你在后面幾個(gè)星期表現(xiàn)出色的話，那你的名字也會(huì)在其中?！蓖瑫r(shí)老師還告誡榜上有名的同學(xué)：“屏幕上有名字的同學(xué)也不要很得意，假如你表現(xiàn)不好，你有可能會(huì)落選?！蔽乙宦?tīng)這話，暗暗來(lái)勁，這幾個(gè)星期，我一定要堅(jiān)持。又過(guò)了幾周，老師再次宣布名單，我的名字赫然在列。我終于光榮地成為了班里的第一批少先隊(duì)員。在第二批少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式上，我還作為老隊(duì)員，為一個(gè)同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆地，我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在那年的六一前夕，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。老師講了評(píng)選的要求，然后叫同學(xué)們先推薦后投票。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有人推薦我，心里有些失望。突然，我聽(tīng)到有人在提我的名字。我一看，原來(lái)是我的好朋友馮經(jīng)科。投票的時(shí)候到了，老師說(shuō)：“同意樓哲軒的請(qǐng)舉手。”1、2、3、4、5……直到28才停下來(lái)（全班38人）。投票結(jié)束了，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我高興地笑了。老師說(shuō)：“回家以后，還要拍一張照片?！蔽遗牡氖且粡堈趧趧?dòng)的照片。

這是珍藏在我心底的一段美好記憶?，F(xiàn)在我在少先隊(duì)組織中吮吸著甘霖，正茁壯成長(zhǎng)。