幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于春天小草的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 小草的作文

有關(guān)關(guān)于春天小草的作文精選。

也許以下內(nèi)容“關(guān)于春天小草的作文”合你需求。不知如何下筆來(lái)寫(xiě)作文是大部分學(xué)生的通病,寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。想要寫(xiě)出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!

關(guān)于春天小草的作文 篇1

我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿,也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩?。『孟笙癯跎鷭雰旱哪?,吹口氣就會(huì)破似的,真不忍心踩在它的身上,更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起……

春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來(lái);那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽(yáng)光,十分地好看……

春天的小草真可愛(ài)啊!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽(yáng)光,十分地引人注目!

偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò),小草們擠來(lái)擠去,充滿著生機(jī)和活力……

小草是美麗的,可它的母親是誰(shuí)?

毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)它所創(chuàng)造的一切嗎?

關(guān)于春天小草的作文 篇2

春天小草的作文一

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微,沒(méi)有撲鼻的花香,沒(méi)有高大的身體,沒(méi)有鮮艷的顏色,但是,有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力,這就是小草特點(diǎn)。

春天,小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊,使出了吃奶的勁破土而出,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著甘甜的春雨,終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng),生命力也更加頑強(qiáng)。

夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天,用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物,小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天,它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活,在一個(gè)小小的墻角,既不怕夏天的炎熱,也不怕暴雨把它鞭笞,狂風(fēng)把它吹歪,依然昂首挺胸的活著。

冬天,狂風(fēng)不停在呼嘯,像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng),等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。

小草雖然不美不高,但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼,可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。

關(guān)于春天小草的作文 篇3

春在哪里,春在這里,美麗的春天來(lái)到了。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于優(yōu)美的環(huán)境中,你瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條娑娑,春光明媚。在這美好的畫(huà)卷中,當(dāng)然少不了那綠油油的小草。在這像地毯似的草地中,有許多美麗無(wú)比的花朵在春天的滋潤(rùn)下都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,好比誰(shuí)最美。在這時(shí)刻,調(diào)皮的小草一會(huì)兒給花兒擺造型,一會(huì)又給花兒打扮新裝,但它卻從不炫耀自己。每當(dāng)寒冬一過(guò),小草便發(fā)出了嫩綠的芽。春天的使者,春姑娘的腳營(yíng)—小草,它為春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。

我漫步在公園里,猛然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上跑鬧,那幾棵小草就一叢叢地倒了下去。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛,那幾棵小草竟然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),而且站得更穩(wěn)了。這種精神怎不讓我們由衷熱愛(ài)呢?你瞧,它們正手挽手,在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢!在青翠的挺拔的山峰中,有小草的襯托;在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中,有小草的點(diǎn)綴;在菁菁校園中,有它與孩子們作伴;在美化環(huán)境中,它也貢獻(xiàn)了自己小小的一份力量?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!边@正是小草的寫(xiě)照。它不管條件怎樣惡劣,都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,為大地披上嫩綠的新裝。它不擇地勢(shì),不怕雷擊電閃,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。它把一切都有獻(xiàn)給大地,默默點(diǎn)綴著大自然。

我愛(ài)春天的小草,愛(ài)它的翠綠,愛(ài)它充滿生命的活力,更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

春天小草的生命力是頑強(qiáng)的,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!碑?dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,它一股腦地從地底下鉆了出來(lái),探著小腦袋,用好奇的眼光打量著每一個(gè)角落。

它好嫩好綠,它嫩得讓人陶醉,它從土黃色的干草變成了碧綠的嫩芽。

它混著泥土的芳香,使空氣更加的新鮮,更加的芳香四溢,更加充滿活力!

春風(fēng)輕輕的撫摸著小草,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小草“沙沙”的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)小草鉆出土壤的聲音。

呵!春雨貴如油!如果沒(méi)有春雨,我們就看不到這些活力充沛的小草。每當(dāng)看到這一株株小草,我的心就激動(dòng)的不知如何是好!

躺在草地上,看著湛藍(lán)的天幕,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,聞著清新得空氣,這種置身于大自然的感覺(jué),實(shí)在是太美妙了!

關(guān)于春天小草的作文 篇4

每當(dāng)春天來(lái)臨之際,嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露,在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)著。

夏天來(lái)了,萬(wàn)物顯得無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停,仿佛在向人們說(shuō):“熱啊,熱啊?!边@時(shí)只有小草在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,無(wú)聲無(wú)息,向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

秋天到了,大雁南飛,萬(wàn)物成熟,小草則由綠變黃了,卻顯得依然那么可愛(ài),因?yàn)樗执砹私瘘S色的秋季來(lái)臨了。

冬天,大雪紛飛時(shí),小草干枯了。但它的根依然那樣頑強(qiáng)的伸入大地,積蓄著力量,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。正如唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這就是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美。

小草的頑強(qiáng)生命力,值得我們學(xué)習(xí),不管是狂風(fēng),還是大雨,小草從不低頭,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?。我們有像小草不管在什么樣的環(huán)境中,不管遇到多大困難,我們應(yīng)該都要克服。

關(guān)于春天小草的作文 篇5

不知怎的,春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣。現(xiàn)在,她又急急忙忙趕來(lái),又弄丟了她的花裙。

瞧,春天一到,萬(wàn)物都好奇這萬(wàn)千世界,都想一探究竟。小草沖破泥土,露出小腦袋,好奇地張望著世界,不禁贊嘆道:啊,世界真美麗!當(dāng)它看到柳樹(shù)姐姐時(shí),柳樹(shù)姐姐害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭,梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛到柳樹(shù)姐姐身邊,為姐姐高歌一曲。

小草又仰望藍(lán)天,天上的云潔白如雪,像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然,一群燕子飛來(lái),排成一字形,在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。

小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中,那真是美若仙境:花兒們爭(zhēng)奇斗艷,被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了密密麻麻的淡紅的花,那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,像一位身披花衣的淑女,正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒(méi)閑著,特地約了蝴蝶一起出來(lái)采蜜,哼著小曲,在花叢中翩翩起舞。

啊,多美的一幅畫(huà)!桃紅柳綠,小草沉醉了!

關(guān)于春天小草的作文 篇6

走進(jìn)山林,踏著軟軟的草地,扶摸著一顆顆大樹(shù),吮吸著新鮮的空氣,陶醉在山水綠樹(shù)間。低頭看看那弱小的草,雖只有廖廖幾棵,卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺秀的大樹(shù),風(fēng)姿綽約,英姿颯爽。

我不禁陷入了思索,在春意濃濃的三月,當(dāng)你走近綠萌萌的草地時(shí),可曾為這一片綠油油的草地而驚嘆?仍是只為旁邊妖艷的花兒鼓舞?實(shí)在草是花的摯友,花若是沒(méi)有小草的陪襯,就算花再錦繡也會(huì)顯得孤單,沒(méi)有氣憤。當(dāng)人們?cè)跇?shù)下乘涼時(shí),都只會(huì)贊美大樹(shù),有誰(shuí)會(huì)留意小草所做出的貢獻(xiàn)呢?只有春姑娘熱心相助,為小草披上新衣,讓它成為裝扮地坪的使者。

小草美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它的贊美,就像天天在街上忙碌的清潔工??伤麄?nèi)阅毓ぷ髦@豈非不是小草所具有的品格嗎?

在春雨綿綿的季節(jié),春雨灑遍大地,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí),你是選擇贊美那妖艷的花兒呢!仍是贊美平凡而堅(jiān)強(qiáng)的小草?我選擇了春的使者——小草。你呢?【wwW.dg15.cOM 工作總結(jié)之家】

關(guān)于春天小草的作文 篇7

一年四季中,我最喜歡生機(jī)勃勃的春天,而在春天無(wú)限的美景中,我欣賞那郁郁蔥蔥的小草。

早晨,溪邊的小草充滿朝氣。小草問(wèn)小魚(yú):你認(rèn)為我漂亮嗎?說(shuō)完,它還害羞的低下了頭。小魚(yú)高興的說(shuō):你非常漂亮,尤其是你頭上的珍珠魚(yú)姐姐聽(tīng)完有點(diǎn)羨慕小魚(yú)了。太陽(yáng)公公聽(tīng)到小魚(yú)和小草的談話,好奇地問(wèn):哦,我的孩子,你有什么事嗎?小草大聲喊:我長(zhǎng)的漂亮嗎?太陽(yáng)公公慈祥的說(shuō):當(dāng)然了,親愛(ài)的孩子。小草開(kāi)心的又蹦又跳。

中午,操場(chǎng)上的小草熱情似火。孩子們興奮的踢足球,天上太陽(yáng)向地上潑灑著火焰,小草禁不住打起了瞌睡,但孩子們?nèi)圆恢>氲奶咦闱?。足球壓過(guò)小草身上,小草感到一種無(wú)助的掙扎感,這種力量使她身體軟弱,太陽(yáng),太陽(yáng)小草哭喪著說(shuō)。咦?我的孩子,你怎么了?小草哭了:熱,熱!太陽(yáng)請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯,緩緩地吹著風(fēng),夜晚來(lái)了

晚上,路燈照在小草身上,小草仿佛是一個(gè)仙子,站在美麗的舞臺(tái)上。月亮姑娘靜靜地給小草講故事,那是一個(gè)關(guān)于星星妹妹的故事

每一天的小草都在生長(zhǎng),每一天的太陽(yáng)都是明媚的,迎接每天全新的開(kāi)始。

其他人還在看

關(guān)于春天的小溪作文精選


學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩,想要寫(xiě)一篇好作文也需要多積累素材,最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上關(guān)于春天的小溪作文精選,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

關(guān)于春天的小溪作文 篇1

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春天來(lái)了。

要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢?那當(dāng)然就是春天的小溪嘍!

春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周?chē)鷾嘏臍夂蚪o一點(diǎn)一滴的融化,接著,小溪出現(xiàn)了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的,邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后,幾塊浮冰互相碰撞,發(fā)出了“碰”的一聲巨響,然后,冰迅速?gòu)楅_(kāi)

,有幾片從冰里彈出的冰片,沈在了水底。

過(guò)了幾日,浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化,小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖,溪里也有了小魚(yú),在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠?,嬉戲,不亦?lè)乎;小溪里的小蝌蚪,茁壯成長(zhǎng),變成了一只只小青蛙;時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳,隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái),慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。

春天的小溪,是多么的美麗啊!

關(guān)于春天的小溪作文 篇2

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)春雨,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),大地到處是姹紫嫣紅的景象。但我最?lèi)?ài)的卻是春天的小溪。

春天的小溪像鏡子一樣透亮,在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,就像小溪里有無(wú)數(shù)寶石似的。只要你扔進(jìn)去一顆小石子,它就會(huì)濺起一串水珠,既像晶瑩的冰糖葫蘆,又像亮閃閃的手鏈。中午陽(yáng)光濃烈了,河邊的樹(shù)葉像無(wú)數(shù)的手掌一樣在水里晃來(lái)晃去,令人琢磨不定。站在小溪邊,我的心情無(wú)比的舒暢。

春天的小溪也是多彩的。小溪像個(gè)畫(huà)家似的,把天上的白云和藍(lán)色的天空手繪

了下來(lái)。有時(shí)一朵金黃的迎春花落下來(lái),它好像也感覺(jué)到了小溪的美麗,便呼朋喚友地把微風(fēng)招來(lái),把蝴蝶招來(lái),把大自然的萬(wàn)物都招來(lái)。當(dāng)然,這么熱鬧的聲音把水中的小魚(yú)也吵醒了,它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒沉到水底,它們表演著奇妙有趣的水中舞蹈,好像想得到人們的青睞。

小溪也是心胸寬廣的。它雖然沒(méi)有大海那么寬廣的身軀,但它任憑小魚(yú)戲水,任憑小蝌蚪找媽媽?zhuān)螒{小朋友們?cè)谒纳磉厷g快地玩耍,歡快地舞動(dòng)。

我愛(ài)這透亮、多彩而又心胸寬廣的小溪,有了它,春天就多了幾分靈動(dòng)、幾分祥和和樂(lè)趣!

關(guān)于春天的小溪作文 篇3

我的老家在一個(gè)還未被開(kāi)發(fā)的小山村,村子里有一條終年清澈的小溪。

假如說(shuō)上帝把夏天賜給了花園,把秋天賜給了果園,把冬天賜給了冰瀑,那么春天就是被賜給了這小溪。春天是小溪最清澈的時(shí)候,樹(shù)木和花草也和春姑娘舞動(dòng)了起來(lái)。樹(shù)木都抽出了鵝黃色的嫩葉,清新的顏色為一冬枯黃的樹(shù)木增添了一抹春意。花朵也都換上了淡色的新裝,隨著小鳥(niǎo)的伴奏聲,搖頭擺尾。溪底的鵝卵石上也長(zhǎng)出了青苔。

就是在這清新的季節(jié)里,我來(lái)到這里感受春天,感受這里的風(fēng)土人情。

到了小溪邊,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣隱隱約約的孩童歡笑聲,順著溪流往下游走去,便看到一群正在嬉戲玩耍,和我年齡相仿的少年,他們有的像水葫蘆,在水里上躥下潛。有些膽小的,則坐在溪邊玩水。有的做個(gè)小紙船,在水上游放著。我看了以后,心里作文早就癢癢的,于是,便立即和他們玩在了一起。

咱們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。我提議道。

我們沒(méi)什么游戲可玩啊。其中一位不好意思地?fù)狭藫项^。

你是從城里來(lái)的,你肯定有主意。其他人也連連附和。

那咱們?cè)谒锿孀饺说挠螒虬伞J紫日乙粋€(gè)人來(lái)當(dāng)捕手,其余的人都要躲著捕手。只要捕手抓到一個(gè)人,那就再換那個(gè)被抓到的人當(dāng)捕手,怎么樣?他們聽(tīng)得目瞪口呆,沒(méi)想到還可以這么玩,隨即歡呼起來(lái)。

游戲開(kāi)始了。我先當(dāng)捕手,我憑借敏捷的身手,抓到了一名女生,大家的歡呼聲響徹云霄。我們就這樣玩兒了幾輪,直到天黑了才罷。

我漫步在小溪邊,打著手電筒,又看到那樹(shù)上的一抹綠色,我隱隱約約感到,我的心中也被這些小伙伴,被周?chē)囊磺腥境隽艘黄G洲。

關(guān)于春天的小溪作文 篇4

東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。是的,象母親的手撫摸著大地。

小溪潺潺地向前流淌。有一段,異常平靜,波紋也只在有風(fēng)的時(shí)候出現(xiàn)。在這兒洗衣服的姑娘們也偶爾要照一照自己如花似玉的臉龐。有一段,是小溪中最美麗的。那里只有被風(fēng)吹皺了的水面和一個(gè)個(gè)小漩渦,中學(xué)生常常來(lái)這兒寫(xiě)生,畫(huà)下他們認(rèn)為最漂亮的小溪,最美好的小溪。那一段,是小溪的急流,那湍急的浪花拍打著岸邊的石塊,發(fā)出“咚咚”的聲音。小孩子們最?lèi)?ài)在這兒玩耍了。一個(gè)個(gè)都打著滾,游著泳,他們認(rèn)為,這里就是一片人間樂(lè)土。這一段,是會(huì)唱歌的。它的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳。好像一個(gè)甜美的小女孩在高聲歌唱。

岸邊,鳥(niǎo)兒在枝椏上歌唱,桃花在不經(jīng)意間開(kāi)放,粉紅的花瓣,誘人的芬芳,在渺小的地方盡情展示著;蜜蜂在花蕊中忙碌,蝴蝶在花叢中飛舞。這一切的一切,都是大自然賜予我們的禮物。

清澈的春水哺育著大地,柔和的春光沐浴著萬(wàn)物。春天的小溪是多么歡快,生機(jī)勃勃的春天是多么美麗!

關(guān)于春天的小溪作文 篇5

在我爺爺家門(mén)前,有一條小溪。它常年流淌著,永不停息。每當(dāng)我閉上眼,那條小溪便在我眼前清晰的浮現(xiàn)。

那一條小溪有我小時(shí)候甜美的回憶。

鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了,它如一位美麗的`仙女使大地蘇醒。溪水依舊汩汩向前。它吟誦著一首首歡樂(lè)的小曲奔向前方,它會(huì)流到哪能去誰(shuí)都不知道,但是它那奔流的身影依然在我心中。每當(dāng)我到溪旁,我都會(huì)摘下一片片樹(shù)葉,放在水面上,看著它們隨著溪流飄向遠(yuǎn)方。我想:“溪水流著一定太寂寞,我可以用一片片葉子陪陪它,使它不寂寞?!?/p>

烈日炎炎的夏天來(lái)了,小溪可就熱鬧了。一些小朋友脫下衣服就一個(gè)猛子扎入水中,一直到了很遠(yuǎn)才鉆出水面。也有一些人在那里撈魚(yú)撈蝦。你看!那邊幾個(gè)小伙伴正在比賽游泳呢!他們游得好快活呀!你再往這邊看,一個(gè)朋友抓到了一只小黃鱔,可是沒(méi)抓緊,讓它溜走了。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)了。樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,走向泥土。有些樹(shù)葉飄到了小溪上,小溪哥哥帶著樹(shù)葉妹妹開(kāi)始新的旅途。我追著那條溪流,直至我追不動(dòng)為止我才停住了腳步,目送著它們離去??粗瘘S的樹(shù)葉慢慢地離去,我的心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

銀妝素裹的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼吹來(lái)。整個(gè)世界都安靜了,動(dòng)物們都冬眠了。但冬雪擋不住溪水奔流的腳步。它仍然繼續(xù)奔跑,無(wú)論多大的風(fēng)雪都阻擋不了它奔路的腳步,永不停息。我想到底是什么力量使它這么勤勉地奔忙呢?

溪水?。≌?qǐng)你帶著我的回憶奔向遠(yuǎn)方吧!

關(guān)于春天的小溪作文 篇6

春風(fēng)迎面吹來(lái),春姐姐踏上了大地,輕快的向這邊走來(lái),種子發(fā)芽了,松鼠從枝頭蹦出來(lái)了,迎春的花兒們閃出了艷紅的花瓣,可愛(ài)極了!清清的小溪流動(dòng)了,它要帶給我們什么?

春天的小溪閃著銀光,好似繡著珍珠的水晶絲帶,在暖和的太陽(yáng)下,舞動(dòng)著“銀帶子”把寒冷的一冬流走了。小鳥(niǎo)為它唱歌,太陽(yáng)公公為它披上了陽(yáng)光衣裳,調(diào)皮的小溪蹦起來(lái),涼爽的小水珠灑向芽苗兒,讓它們貪婪的吸收著清爽的水珠;灑向桂花樹(shù),桂花樹(shù)對(duì)著小溪甜蜜的微笑,為小溪洗了個(gè)花瓣澡,小溪開(kāi)興極了!

溪水沖刷著溪邊的鵝卵石,“叮咚叮咚”,奏響了快樂(lè)的交響曲,呼喚溪邊的孩子們,過(guò)來(lái)與它跳舞。小孩子們提著籃子,赤著腳,踩著水花兒,拾起一塊塊奇形百態(tài)、五彩繽紛的鵝卵石,放在陽(yáng)光下,顯出了白光,更好看了!春天的柳樹(shù)吸著小溪為它準(zhǔn)備的甘露,枝頭鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)?,F(xiàn)在,你知道小溪要帶給我們什么了吧?你親自去問(wèn)候小溪,你將會(huì)聽(tīng)到小溪送給你的春天的祝福語(yǔ)的!

啊!那可愛(ài)的小溪,在春雨的滋潤(rùn)下,會(huì)變得更加美麗。

關(guān)于春天的在作文精選


年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注,不能分心,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于春天的在作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

關(guān)于春天的在作文 篇1

春天來(lái)了,大地蘇醒了。早上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們可愛(ài)的學(xué)生們又開(kāi)始回學(xué)校上課了。

今天是寒假后入學(xué)的第一天,我們威風(fēng)凜凜地進(jìn)入了學(xué)校。剛進(jìn)入大門(mén),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園有很多不同的地方。令我們驚訝的是,我們的教室也煥然一新。

上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小操場(chǎng)上的一棵樹(shù)上有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰喳喳地對(duì)著我們,我們讀了一句,他們也叫,好像想和我們一起上課。

課程結(jié)束后,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)打籃球,打著。我們?cè)诒谋奶赝痘@的過(guò)程中,突然發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的投籃更高了。難怪我們投了好幾次。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐著時(shí),我們突然想到投籃應(yīng)該使用巧妙的力量,而不是蠻力。我告訴隊(duì)友,隊(duì)友們聽(tīng)了之后經(jīng)常點(diǎn)頭,然后我們百戰(zhàn)百勝,高興地笑了。

看,我們的跑道更長(zhǎng)了,我們?nèi)淌芰似冢K于完成了這條登天之路。之后,我又去蒼天大樹(shù)看了看,發(fā)現(xiàn)老樹(shù)四面八方密密麻麻地開(kāi)著五彩繽紛的野花。而且現(xiàn)在我們的校門(mén)還裝飾得滿滿的呢!

這就是春季校園,想看就來(lái)實(shí)地觀賞吧!

關(guān)于春天的在作文 篇2

陽(yáng)春三月,乍暖還寒。美麗的春天到了,讓我?guī)闳ふ夷莻€(gè)美麗的春天吧!

盼望著、盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,小草醒了,花園變成了游樂(lè)園:柳樹(shù)扎起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠辮子,小草偷偷地從地里探出頭怯怯地看著這個(gè)即將變化的世界。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是嫩綠。孩子們,爭(zhēng)先恐后地從屋里跑出來(lái),在草地上,坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉捉迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿……

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,趕來(lái)參加這春的盛會(huì)。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。花里帶著甜味兒,閉上眼睛,仿佛樹(shù)上結(jié)滿了桃子、杏子、李子?;ㄏ鲁汕先f(wàn)的小蜜蜂嗡嗡地鬧著,美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是,有名字的、無(wú)名字的,散在花叢里,像眼睛、像星星。

天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了,人們沐浴在春風(fēng)里,舒展筋骨、抖擻精神,迎接這春的世界。

關(guān)于春天的在作文 篇3

小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民叔叔的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹(shù)抽出了幾絲小小的`嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚(yú)游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命,仿佛在說(shuō):“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲(chóng)?!?/p>

小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞??蓯?ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管,開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……

小河輕輕地流著,流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)?、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞聞,陣陣花香沁人心脾?;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

關(guān)于春天的在作文 篇4

冬天的爺爺送去了大地的寒冷,春天的女兒踏上了輕松的步伐來(lái)到了人類(lèi)。春天很美,體育場(chǎng)的春天像生動(dòng)的畫(huà),我喜歡那里的春天。

在球場(chǎng)春天,各種花開(kāi),爭(zhēng)先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛到花叢中,蝴蝶們停在花上欣賞畫(huà)的美麗。蜜蜂怎么樣?當(dāng)然,不斷為人們采蜜,是很忙的景象。

體育場(chǎng)有一片小樹(shù)林,雖小,但有一棵大樹(shù),許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。溫暖的春光吹著樹(shù)枝,樹(shù)下淘氣的孩子們用垂柳做柳笛。他們吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉時(shí),天空響起“的DDT回答”的聲音,我看到體育場(chǎng)的地面濕了,下雨了。雨是柔和的。下雨時(shí)直線滑落,有時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng),留下煙霧、紗線、絲等景象。

在球場(chǎng)中間,有人放著風(fēng)箏,在天空中剎那間變成了五顏六色。有人在廣場(chǎng)上跳舞,他們跳得那么好,很整齊。還有人在跑道上跑。簡(jiǎn)直就是休閑娛樂(lè)的天堂。

我愛(ài)春天,愛(ài)體育場(chǎng)的春天。

關(guān)于春天的在作文 篇5

在我心中春天是那么美麗;那么慈祥;它是個(gè)希望的季節(jié),希望就從這里開(kāi)始!

一天,我邁著輕快的腳步走出了院子的大門(mén),看到綿綿春雨潤(rùn)綠了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。報(bào)春花們鼓起了小喇叭象是在說(shuō):“我們復(fù)蘇了?!?/p>

你們知道在我心中春天為什么是美麗的嗎?因?yàn)榇禾旎▋簜兌季瓜嚅_(kāi)放,就連小野花也要來(lái)比比美呢!它們這兒一叢藍(lán)的,那兒一叢粉的,仿佛穿上了一件五顏六色的彩霞衣。蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧了,它們圍著花兒翩翩起舞,跳起了一支快樂(lè)的舞!這時(shí),到處散發(fā)著誘人的花香,彌漫著快樂(lè)的氣息!

那么,春天在我心中為什么又是慈祥的呢?那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖旱臍庀⒗镉兄渑娴木Γ挥鋹偟男那?。我深深地知道“一年之季在于春!”柔柔的春風(fēng),淡淡的云朵,綿綿的細(xì)雨,一陣陣的花香使我全身的血液都沸騰了。在這美好、慈祥的季節(jié)里我更會(huì)加倍努力,讓學(xué)習(xí)更上一層樓!

春天在我心里更是個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯聞到春的氣息迫不及待地來(lái)到田野里播下了希望的種子。鳥(niǎo)兒在他們耳邊歌唱;冬眠了一冬的青蛙在他們身邊拌奏著春的旋律;春姑娘把一朵朵美麗的鮮花撒落大地為他們鋪開(kāi)了希望之門(mén)。笑容在農(nóng)民伯伯臉上綻放,在美麗春天的映襯下好美,好美!

在這富有生機(jī)的春天里,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,留下我們的歡聲笑語(yǔ),讓春天待得長(zhǎng)久些。春天:“我們愛(ài)你!”

關(guān)于春天的在作文 篇6

時(shí)光如水,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)針與分針竟又交錯(cuò)走過(guò)了300多個(gè)日夜。于鐘表,xx年4月15日這一天是平凡的繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的一天;可是于我門(mén),卻是初中階段的最后一次遠(yuǎn)足日。

這天,恰逢時(shí)光正好。我與朋友背著包,走在山間的小路上。桃花笑春風(fēng),人面相映紅,真是一幅好景色。放大來(lái)看,卻是幾百號(hào)人填滿了山路,中間穿插著彩旗。山勢(shì)回環(huán),路也跟著拐彎藍(lán)色的彩帶亦是緊緊貼著山邊,仿佛要為大山鑲一圈花邊,與山巾的水墨桃花相映襯。

路上,阿得總是自動(dòng)兼當(dāng)解說(shuō)員。遇上紫色的路邊小花,她要考我這是什么花。我說(shuō):“紫荊花,紫藤蘿……”扯了許多與紫有關(guān)的,統(tǒng)統(tǒng)都給我回絕,她說(shuō)這是什么羊蹄子花,我雖納罕為什么羊蹄子不是紫的,卻聽(tīng)得她又說(shuō)“那是什么樹(shù)?”便把我的思緒引去了?!皸顦?shù)、梧桐樹(shù)、核桃樹(shù)……”我又胡亂蒙了一番。她說(shuō)到:“那是山楂樹(shù)!”“哦,我知道,等它結(jié)出果來(lái)我就知道了!”真是此山間“奇花異草靈木”說(shuō)著綿綿無(wú)絕期啊。

行進(jìn)到干旱時(shí),偶然吹來(lái)幾陣小風(fēng)。我們?cè)娕d大起,紛紛嚷著“風(fēng),你咆哮吧,咆哮吧,盡力的咆哮吧!”彼時(shí)又有幾群人唱起了校歌,喊起了鏗鏘的口號(hào),樂(lè)聲盤(pán)旋在山谷。不遠(yuǎn)處不知道誰(shuí)晃動(dòng)了桃枝,驚動(dòng)了一樹(shù)桃花,還是花自飄零,也想為我們最后一次遠(yuǎn)足留下些什么呢。

輕快步履間,已經(jīng)到了齊長(zhǎng)城。這些石頭曾經(jīng)象征著齊國(guó)雄厚的國(guó)力,而時(shí)光蹉跎城易老,幾個(gè)朝代的更迭間,風(fēng)雨又來(lái)侵蝕它的發(fā)膚,終使舊夢(mèng)成空,荒草瘋長(zhǎng),長(zhǎng)了今天這模樣。八達(dá)嶺長(zhǎng)城隨宏偉壯觀聞名于世,卻遠(yuǎn)沒(méi)有齊長(zhǎng)城這邊來(lái)得溫暖親切。它像一個(gè)滄桑的老人,靜靜的望著遠(yuǎn)處風(fēng)華正蘢的青年人,兀自流淌著時(shí)光。

在樹(shù)蔭下小憩了半刻,我們有動(dòng)身趕往下一個(gè)目的地——海珊瑚。沿湖公路種滿了各色的花,石壁巾還有清水瀉出。杜秋娘一曲《金縷衣》,惹得大家紛紛折花斷草,恐負(fù)了這大好春光。海珊瑚波光粼粼,今年雖有干旱,卻也是在這波光粼粼中養(yǎng)育了一代又一代樸實(shí)的人們。

春風(fēng)舞春花,春花伴春游;清歌配清酒,清酒正青年。青春,趁韶華未老,我們一起去遠(yuǎn)足吧!

關(guān)于春天的在作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門(mén),去欣賞春天的美景,春風(fēng)暖暖的、柔柔的,好像媽媽撫摸著我們的小臉,舒服極了。

草地上,小草在地下伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,慢慢地鉆出了地面,探出了針尖似的腦袋,給大地媽媽披上了綠油油的春裝。

河岸上,柳樹(shù)搖著嫩綠色的長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在說(shuō):“冬天再見(jiàn),冬天再見(jiàn),我是春的使者,我要吐綠,來(lái)把春天渲染?!?/p>

公園里,火紅的杜鵑花、雪白的梨花、粉紅的桃花、金燦燦的迎春花……你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿了花,紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的勝金,美麗極了!花叢中成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“這百花爭(zhēng)艷的春天真美麗呀!”

天空中,小燕子高興地從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”

池塘里,鴨媽媽帶著自己的孩子快活地游來(lái)游去,可愛(ài)的小蝌蚪在水里歡快地嬉戲。

空地上,許多小朋友在高高興興地放風(fēng)箏。

美麗的春天,我愛(ài)你!你不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還給萬(wàn)物穿上了五彩繽紛的新衣。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文精選


相信作文大家都不陌生吧,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文,怎么樣的作文才算寫(xiě)得好?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上關(guān)于春天鳥(niǎo)作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇1

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,綿綿的春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,花兒抖去了露珠,像個(gè)梳妝打扮的少女,向人們展示著自己的美麗,一顆顆小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái),告訴我們春天來(lái)了。

在這個(gè)美好的日子里,我懷著激動(dòng)又緊張的心情,踏著輕快的步伐,走進(jìn)了植物園來(lái)尋找春天的色彩。

只見(jiàn)春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),她先來(lái)到了紫荊花妹妹的面前,紫荊花妹妹看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,便立刻綻開(kāi)了笑臉,只見(jiàn)那紫荊花,有紫紅色的,也有淡紫色的。紫荊花不像別的花,不是一朵朵單獨(dú)開(kāi)放的,而是五六朵小花擠在一起,整朵花成小絨團(tuán)子狀。一簇簇,一叢叢,數(shù)不勝數(shù)。它們緊緊簇?fù)碓谝黄?,像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,又像一群親密無(wú)間的姐妹,你挨著我,我挨著你,相親相愛(ài),幸福美滿。它們?cè)跇?shù)上密密麻麻,像一簇簇棉花糖,又像一頂頂大大的粉紅大傘,還像一只只高腳酒杯。我用手慢慢地?fù)荛_(kāi)一朵紫荊花,花蕊是黃色的,中間有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,花上有綠色的莖脈。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

接著春姑娘,又去看望了櫻花姐姐。櫻花姐姐一看見(jiàn)春姑娘,便送上了一個(gè)大大的擁抱。只見(jiàn)那櫻花有紅的、白的、粉的。紅的如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一簇一簇的,激情燃燒著,令我感到一種豪邁熱情的氣氛;而那白色的呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片雪白,那么的淡雅高潔;粉色的粉得嬌嫩,如少女般羞澀。定睛一看,那葉枝上還掛著許多花骨朵兒,紅紅的,像鈴鐺似地被葉子包裹著,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。

抬頭遠(yuǎn)望,只見(jiàn)小河邊柳樹(shù)最先抽出新綠,我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……

?。〈禾斓纳?,不正是春姑娘手中的揮動(dòng)的彩筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來(lái)的嗎?

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇2

噓,小聲點(diǎn)!聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng),你聽(tīng)到了什么?“yum泵送,咦?怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫聲?Oh我明白了,是春女!

在這里,她邁著破碎的腳步來(lái)到地球母親的家,喚醒了她的兒孫們!快看!姐妹花在風(fēng)中飛翔;草哥用吃奶的力氣使勁拱起;哦對(duì)了,只有花蜂和華姐跳舞!

仰望藍(lán)天,哇,成排的鵝排成一行。 Font,從南方飛回這里,正是那句話所說(shuō)的金窩不如狗窩。領(lǐng)頭的鵝逆風(fēng)而行。很辛苦。嘿,真巧??上Т汗媚飦?lái)了!哦,讓我來(lái)幫你!春姑娘揮著小手。哇,奇跡發(fā)生了。風(fēng)吹著鵝前進(jìn)。!春姑娘的動(dòng)作,哇,真棒!太酷了!

河邊,柳樹(shù)發(fā)芽了,她柔軟的絲綢在河上漂浮著,風(fēng)吹過(guò),碧波蕩漾,一幅美麗的畫(huà)面讓人心曠神怡!遠(yuǎn)處,一群孩子在放風(fēng)箏,跑步,玩樂(lè)!

夜晚的春天也是一種奇妙的景象!星星點(diǎn)綴著夜晚空,給孤獨(dú)的夜晚增添色彩。夜晚的櫻花,月光照耀下,泛著金色的光芒,美極了!

哦,春小姐真的來(lái)了,她真的來(lái)了!她無(wú)處不在!耶!春女又走了,她要去下一個(gè)地方把春光帶到那里!再見(jiàn)拉娜!喲,春女還在流行!用外語(yǔ)向我們問(wèn)好!

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇3

時(shí)間如流,眼間,美麗的春姑娘,身穿七色紗裙又悄悄地來(lái)到了。

山上的積雪擋不住暖陽(yáng)的照射,慢慢地融化了。小馬和小牛沿著小溪,一邊散步,一邊欣賞映在水里的影子。

柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠葉子,仿佛一根根綠色的頭發(fā),風(fēng)一吹,這些頭發(fā)就蕩來(lái)蕩去。非常美麗。

桃花露出紅紅的笑臉;嫩美的迎春花開(kāi)了,散發(fā)出芬芳的香氣。我常常在芬芳撲鼻的河畔旁走來(lái)走去,欣賞桃紅柳綠的景色。

學(xué)校的操場(chǎng)上的小草和路旁的小草破土而出,一個(gè)個(gè)舒展身軀,一個(gè)勁地向上長(zhǎng)。

春天的景色吸引著小鳥(niǎo)和蝴蝶。啊,快看小鳥(niǎo)飛來(lái)了;啊,快看蝴蝶飛來(lái)了。小鳥(niǎo)在電線桿上、屋頂上停著,唱著春天的歌。蝴蝶在半空飛舞,仿佛在炫耀著自已美麗的翅膀,也給春天增添了許多生機(jī)。

田野里農(nóng)民伯伯們又開(kāi)始種田了。一個(gè)個(gè)彎著腰,農(nóng)民伯伯插秧一行行像在寫(xiě)字。一行行的秧非常整齊。

這時(shí),廣場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏,也紛紛向人們展示自已的風(fēng)采。瞧,那燕子形的風(fēng)箏,正在到處飄蕩;勇敢的老鷹風(fēng)箏正沖向云霄;那蝴蝶風(fēng)箏也毫不示弱,努力地向上飛;我的孔雀風(fēng)箏也不甘示弱,一下子飛上了云霄。

我愛(ài)這如畫(huà)的春天。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇4

春天湛河,美麗如畫(huà)。

兩岸的柳樹(shù),像賈斯汀的少女一樣,用梳子梳理著綠色的長(zhǎng)發(fā)。河邊的草,雖然沒(méi)有柳樹(shù)的風(fēng)貌,但也不顯示弱點(diǎn)。左搖頭,右伸腿,像在廣場(chǎng)上跳舞一樣,柳樹(shù)也要引人注目。

湛河有大石頭和小石頭。從遠(yuǎn)處看,大石像牛,在河里洗澡,像獅子們一樣逆流,像熊貓?jiān)诤永餄L動(dòng)。那些小石頭,星星點(diǎn)點(diǎn),上面站著鳥(niǎo),就像開(kāi)會(huì)一樣。把這些照片變成照片,那是美麗的風(fēng)景。

微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)人們心中的煩惱

微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)人們?cè)?jīng)的悲傷

清風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)人們痛苦的經(jīng)驗(yàn)……

春風(fēng)吹過(guò),湛河兩岸到處都有朗朗的笑聲,輕快的身影。

正是周末的早晨,很多老人帶著孩子走上堤壩,老人坐在凳子上下棋、打撲克、玩五子棋,開(kāi)始露出舒適的笑容。孩子們的游戲五花八門(mén),各種各樣???,有幾個(gè)孩子在玩老鷹捉小雞。雞媽媽拼命保護(hù)小雞,老鷹絞盡腦汁,想辦法抓小雞。最后,雙方汗流浹背,累成泥的時(shí)候,終于放棄了,終于放棄了。有的躺在草地上,有的坐在石頭上,呼吸粗氣。

有的老人靜靜地坐在河邊,有的孩子覺(jué)得很奇怪,上去看熱鬧,一看,就釣魚(yú)了。這位老人像雕像,一動(dòng)不動(dòng),在那里等著魚(yú)鉤。

春湛河,是一幅又一幅的畫(huà)。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇5

那年,我與春天一見(jiàn)鐘情。但她匆匆地離去,使我牽腸掛肚。

當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候,于是懷著一種莫大的愛(ài),開(kāi)始尋找她。

夏天是陰險(xiǎn)的,毒辣的,幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我,把她賜于我的話。那么,我便不會(huì)再奢求什么,甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜。

“一年之季在于春。”是的,但春天已不復(fù)存在,那便如何是好。她走了,農(nóng)民不能及時(shí)播種;她走了,花兒也不會(huì)再紅;她走了,青草不再重生。她走了,帶著她未盡完的職責(zé)甚至對(duì)我的愛(ài)。走時(shí),她是靜悄悄的,就連風(fēng)也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不會(huì)有人喜歡。人們開(kāi)始對(duì)春天祈禱,在春天許愿。

懷著對(duì)夏天的痛恨,我詢問(wèn)過(guò)正在掃落葉的秋風(fēng),正在跳舞的冬姑娘,她們誰(shuí)都說(shuō)不知道春天在哪里。我?guī)е脨?,領(lǐng)著悔恨,踩著腳拍,懷著理想,在無(wú)情的田野上踏行,歸途。忽然,眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒(méi)錯(cuò),她們?cè)谕谒j菜。是的,就是這樣。噢……?春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多,但我毅然情不自禁地奔過(guò)去,把她緊緊擁在懷里,害怕她再躲著我,離開(kāi)我,甚至她會(huì)一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>

就在她到來(lái)我們這兒的第一天,花開(kāi)始紅;草開(kāi)始青;樹(shù)開(kāi)始綠;水開(kāi)始流;蝴蝶開(kāi)始飛舞;蟋蟀開(kāi)始歌唱;鳥(niǎo)兒開(kāi)始飛翔;魚(yú)兒開(kāi)始游蕩;萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。

春天不僅迷住了我,而且迷住了湛藍(lán)的天空;淅瀝的小雨;溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天,因?yàn)樗芸鞎?huì)把她趕走。誰(shuí)也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛(ài)情的劊子手,會(huì)遭到千人指責(zé),萬(wàn)人唾罵,會(huì)和秦檜并駕齊驅(qū),相提并論。

但,在我們短暫相聚的日子里,我許諾:

春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你送行;

春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你唱歌;

春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會(huì)親自為你祈禱。

春天,我會(huì)。

我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你對(duì)我遲來(lái)的愛(ài)。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇6

我眼中的春天在雨露中,清涼的瓊汁我眼中的春天在云頂上,清新的云霧啊我眼中的春天在天空中,濕潤(rùn)的空氣啊我眼中的春天,是透明的。

用指尖接觸涼爽透明的汁液時(shí),心情一下子受到?jīng)_擊,包圍了生命無(wú)限的神秘瓊汁玉露,原來(lái)也很純潔,像玉一樣閃閃發(fā)光柔和,慢慢滑動(dòng),和另一個(gè)融為一體,輕輕地?fù)u晃,像妖精一樣向下跳,滾在草上,春天的氣息一滴雨露,是我眼中的春天。

用眼睛接觸那淡白色,有透明的云霧時(shí),模糊地進(jìn)入夢(mèng)中,濕潤(rùn)的氣體!我想用舌尖觸摸它,但是躲起來(lái),很快就變成了那個(gè)五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的霧中的世界,不要著迷,想用手拉,但是空著。瞬間,成為千軍萬(wàn)馬飛來(lái)飛去,故意變得嬌慣,裝飾在山頂上,模糊不清,成為女性黑發(fā)下的冰肌。好不容易被人喜歡!我眼中的春天,是這個(gè)淘氣的云霧。

哦,春天!哦,春天!春天是翠色的,萬(wàn)紫千紅,是我心中清純的透明色。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇7

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物輝煌溫暖的春天給地球上的一切帶來(lái)陽(yáng)光、雨水和露水。春天是四季中最受歡迎的季節(jié)。更準(zhǔn)確地說(shuō),人們喜歡春天生機(jī)勃勃的景象!

春天,世界上的一切都在每天發(fā)生著微妙的變化。最大的變化是,人們的衣著日益減少;她臉上也有燦爛的笑容。它不像冬天,裹得緊緊的,戴著手套;戴上口罩

不僅人會(huì)變,動(dòng)物也會(huì)變。只是大家沒(méi)有仔細(xì)觀察而已??炜?!睡眠過(guò)了一個(gè)冬天,螞蟻又開(kāi)始忙碌起來(lái);魚(yú)也很活潑。一些冬眠動(dòng)物,如蛇、蜥蜴、烏龜、蝸牛、蝙蝠、獾、水貂、黃貂魚(yú)、黑熊等。,也紛紛活躍起來(lái)。

與動(dòng)物相比,植物是更微妙的變化。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每根樹(shù)枝上會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的芽,它的扭曲Body它似乎在告訴你,它鉆出了褐色粗糙的樹(shù)枝層皮膚有多難。春天的樹(shù)沒(méi)有夏天的樹(shù)多葉,甚至樹(shù)葉的顏色也變得Deep很多。春天的花蕾嫩綠;水靈水靈的。相比之下,草大概更難鉆出陸地。望著剛剛鉆出陸地的草尖,我仿佛看到了陸地下的黑暗和潮濕;它似乎看到了它的力量;仿佛明白了春天的真諦。人們看著春天,就像草看到的第一縷陽(yáng)光。也許對(duì)于人來(lái)說(shuō)多一棵草和少一棵草沒(méi)有區(qū)別,但是對(duì)于草來(lái)說(shuō),這是人生最輝煌的時(shí)刻。

沐浴在春天的陽(yáng)光中,我突然明白了春天的含義,它象征著希望和光明,以及世界上所有美好的事物。我環(huán)顧四周,在春天的花、草、樹(shù)中感受到了活力。即使是平時(shí),也讓我覺(jué)得虛弱而脆弱在柳樹(shù)上,我也感受到了強(qiáng)大而旺盛的生命力。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇8

春姑娘乘著清風(fēng),帶著暖和翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把世界打扮得異常漂亮……

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是綠色的世界。綠茵茵的楊柳在和風(fēng)中悄悄飄揚(yáng)。嫩綠的小草給年夜地鋪上了地毯。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是花朵的陸地。雪白的杏花,紅紅的桃花,黃燦燦的油菜花和紫色的薔微花;競(jìng)相開(kāi)放,分發(fā)誘人的幽香。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是植物們的樂(lè)土。燕子和年夜雁回來(lái)了,蜜蜂和蝴蝶在萬(wàn)紫千紅的花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜和傳花粉。

我愛(ài)春天逐個(gè) 。 ’

由于春天是小好友們植樹(shù)的美妙季候。聯(lián)貫柔和的春雨,潤(rùn)澤津潤(rùn)著年夜地,撫摩著年夜地,悄悄地叫醒年夜地,空氣同化土壤的芬芳,跟著融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天的天空是五顏六色的。千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天和白云的映照下,正高興地舞動(dòng)著,飛升著,使人何等心曠神怡!

春無(wú)邪漂亮!我愛(ài)春天!

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇9

過(guò)了寒冷的冬天,小徑上撒滿花瓣,撒滿溫暖的陽(yáng)光,春天來(lái)了……

——題記

那年春天,我轉(zhuǎn)入了鎮(zhèn)上的小學(xué)。由于不適應(yīng)環(huán)境,開(kāi)始幾次還要由父母接送。

我總忘不了每次母親送我到學(xué)校到校門(mén)口,拿出一件毛衣或是一袋水果,總得摸摸我的頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)身進(jìn)校時(shí),身后總傳來(lái)母親期盼而哀愁的聲音:“在學(xué)校要好好讀書(shū),放假我來(lái)接!”我鼻頭一酸,低聲答應(yīng)著:“哎————”

第一次在學(xué)校買(mǎi)飯,我抓著飯碗小聲說(shuō):“一份米,一份土豆絲?!辟I(mǎi)飯的師傅沒(méi)聽(tīng)清楚,又問(wèn)了一遍:“吃什么?”我又重復(fù)了一遍,還是沒(méi)聽(tīng)清楚,后面的人開(kāi)始小聲議論:“她說(shuō)不了話?”“真是的!簡(jiǎn)直在拖延時(shí)間!”我茫然了。我只得離開(kāi)隊(duì)伍放回飯碗,坐在座位上發(fā)呆。望著窗外的滿山盛開(kāi)的櫻花,我哽咽了一下,流下了眼淚來(lái)。幾乎來(lái)校前后兩個(gè)星期,我從未吃過(guò)一頓飯。

那周星期三,母親突然來(lái)了。我沖到校門(mén)口,踮起腳尖,在黑壓壓的人群中尋找那永不能忘的面孔。終于我看見(jiàn)了!————一雙下垂而紅腫的眼睛,幾絲雜亂的頭發(fā)撒在耳旁。我大聲叫著,并揮著手。我的聲音有些顫抖:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@兒!”母親望見(jiàn)了我,同樣微笑著,我高興的推開(kāi)人群,撲向母親的臂彎里。

在母親溫暖的懷抱里,我想起了在學(xué)校受的委屈,嗚咽起來(lái),淚水不住地流,哭得兩肩一聳一聳的。母親用她那粗糙的手擦干我的眼淚,詢問(wèn)原因,我道出了一肚子苦水,特別是吃不到飯的這件事。母親一聽(tīng),連忙拿出一個(gè)便當(dāng)盒,我打開(kāi)一看,是土豆絲,上面放著兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽的吃起來(lái),邊吃邊流出滾燙的淚水,母親看著我,眼睛也紅紅的……

在學(xué)校里,我簡(jiǎn)直無(wú)法生活,我無(wú)法逃避同學(xué)們的吃驚,甚至有人用外號(hào)侮辱我。對(duì)于這些侮辱,我開(kāi)始只好忍氣吞聲,接受他們的謾罵和侮辱,后倆我放假回家——————

“媽媽?zhuān)也幌胱x書(shū)了?!蔽蚁肽赣H說(shuō)出在心里憋了好久的話,母親還以為我在說(shuō)氣話或者開(kāi)玩笑,他笑罵道:“小不點(diǎn)不讀書(shū)還能干什么?”“我就是種地也不想讀書(shū)了!”我脹紅了臉。這時(shí),我看就愛(ài)那母親的嘴角似乎在顫抖,突然揚(yáng)起了手。我雙眼緊閉,等著那脆生生的耳光,而母親卻將手搭在我的肩上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“讓你去鎮(zhèn)上讀書(shū)就是讓你別回家種地,別更我們一樣一輩子種莊稼,你現(xiàn)在怎么能說(shuō)不讀了呢?”

“同學(xué)們都笑我,都欺負(fù)我!”我哭著說(shuō)?!八麄兌际菈娜?,就知道干壞事兒!”母親盯著看上去可憐巴巴的我,也哭著說(shuō):“沒(méi)事兒,等我們小明長(zhǎng)大了,當(dāng)了科學(xué)家,他們就不會(huì)罵咱們了……媽媽以后幫你,他們罵你,你就告訴老師……”我聽(tīng)了破涕為笑,跟著媽媽去了山上。

這里的山林里都有小鳥(niǎo)。野櫻桃花開(kāi)了。每朵白色或者粉色的小花發(fā)出陣陣的清香。母親折下來(lái)一小枝,送到我手中,她看著花兒說(shuō):“這櫻花開(kāi)得這么好,你看看,他冬天可是這么熬過(guò)來(lái)的?,F(xiàn)在經(jīng)太陽(yáng)一曬多美呀!”

她看看我,接著說(shuō):“人呀就像這花兒一樣?!蔽铱戳丝催@滿山遍野的櫻花,心里輕松了不少,我好像把身上的包袱減輕了。

也就在那一天,我長(zhǎng)大了?!案兄x您!媽媽?zhuān) 边@是我最想說(shuō)的話,如今我能獨(dú)自打飯了,能洗衣服了,不再會(huì)為一點(diǎn)小事而而哭鼻子了。我知道,我要用最好的成績(jī)來(lái)感謝母親,還有那一樹(shù)樹(shù)美麗的櫻花。

我漫步在校園的小路上,驀地我看見(jiàn)開(kāi)放在校園的一束花,又是一個(gè)撒滿陽(yáng)光的春天……

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇10

記憶中,那春時(shí)的校園總是最美麗,最最詩(shī)意的!

來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。那里面,總是整個(gè)學(xué)校最富有大自然韻味的地方,也是學(xué)校最熱鬧的地方。

最顯眼、最古老的就是那三棵高大挺拔的雪松。它們雖然渡過(guò)了好幾個(gè)春秋,但是它們一點(diǎn)兒也不顯老,依舊是那樣的綠,依舊是那樣的挺拔,依舊是那么枝繁葉茂,唯一不同的是它們變得越高大越氣派了,平時(shí)雖然沒(méi)有人注意,但回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)它們還不到二樓高的那個(gè)模樣,才發(fā)現(xiàn)它們和我們一樣,在長(zhǎng)高長(zhǎng)大。學(xué)校曾有老師這樣形容:“校門(mén)口的三棵雪松,蓬蓬勃勃,生長(zhǎng)得很好。十年樹(shù)木,見(jiàn)證了‘實(shí)驗(yàn)’的茁壯成長(zhǎng),經(jīng)歷了‘實(shí)驗(yàn)’的風(fēng)雨歷程?!?/p>

雖然還是初春時(shí)節(jié),但那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草早已從土里迫不及待地鉆出來(lái),在風(fēng)老師的教育下,學(xué)會(huì)向路過(guò)的同學(xué)們招手,向經(jīng)過(guò)的老師們鞠躬;上課時(shí),也像同學(xué)們那樣凝著神,一動(dòng)不動(dòng),生怕打擾了專(zhuān)心致志上課的同學(xué);要是下課鈴響了,就興高采烈地跳起了整齊劃一的“草裙舞”,與同學(xué)們一起快樂(lè)著,就這樣度過(guò)不起眼但又是珍貴的每一天。

花兒是春天的代表,也是花壇的“代言人”,更是同學(xué)們的開(kāi)心果。春鬧花叢,春笑花叢,所謂的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”盡在花壇中展現(xiàn)得淋漓盡致。一團(tuán)團(tuán)火紅的杜鵑,一朵朵粉色的桃花,一片片亮黃的迎春,就像是花兒變了魔術(shù)一樣。這兒粉蕾皎皎,瑩潔無(wú)瑕,那兒姹紫嫣紅,富麗堂皇。特別是在早上的時(shí)候,花瓣上晶瑩剔透的露珠調(diào)皮地滾來(lái)滾去,映著花兒們那一張張純潔無(wú)瑕的笑臉,與同學(xué)們一張張笑臉交相輝映。同學(xué)們總是在空暇時(shí)間圍聚在花叢旁,沉浸在這一片大自然的聲韻中。只要深呼吸一下,就會(huì)有一種大自然特有的味道撲鼻而來(lái),是香還是甜?可也仿佛是多種味道聚集起來(lái)的,說(shuō)不清,道不盡,只知道那是一種生命的活力。

蜜蜂、蝴蝶、黃鸝、燕子都紛至沓來(lái),襯托著花草樹(shù)木,也美麗著自己。同學(xué)們?cè)诨▔吿哝I子,捉迷藏,捉蝴蝶……在花壇邊,親近著這大自然賜于的珍貴!

校園的花壇,碧綠蒼翠,萬(wàn)紫千紅,鶯轉(zhuǎn)黃鸝,蝶戀蜂飛,就像是一首春天的歌,唱出了母校的美麗與活力,唱出了大自然的瑰麗與奇妙!

關(guān)于校園春天的作文精選


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類(lèi)型的?小編特地為你收集整理“關(guān)于校園春天的作文精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于校園春天的作文【篇1】

我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái);夏天百花盛開(kāi),紅色的粉色的黃色的小花,在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗;秋天果實(shí)都成熟了,瓜果飄香;冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。

剛進(jìn)入校門(mén),就會(huì)聞到一股泥土的芬芳,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧,所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象。

進(jìn)了校門(mén)口往右走,就是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種著許許多多的植物和水果,有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿,

粉紅色的小草莓,高大挺秀的柿子樹(shù),小巧玲龍的梨樹(shù),不過(guò)現(xiàn)在他們都還沒(méi)有成熟,只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香,但也美不勝收。

走出實(shí)驗(yàn)田再往前走,就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球,他們像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花,每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色,真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘,有些羞澀,遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。

春天的校園,不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ),還有花兒們?cè)诜被?zhēng)艷。真是美麗極了!

關(guān)于校園春天的作文【篇2】

我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的是春天的校園,它就好像是一幅五彩斑斕的油彩畫(huà),充滿生機(jī)。

走進(jìn)去,一股春天的氣息彌漫著整個(gè)校園。校園門(mén)口,一排排粗壯高大的銀杏樹(shù),在春天的呼喚下,早已披上了碧綠的新裝,它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園。走廊旁邊一排排杜鵑花開(kāi)了,花開(kāi)的紅火,開(kāi)的燦爛,紅色,粉色此起彼伏,宛如一片火紅的朝霞,散發(fā)著淡淡的清香。連蝴蝶和蜜蜂都被這花香吸引來(lái)了,久久不愿離去??矗姓乔懊娴哪菐卓脵鸦?shù),害羞的像一個(gè)個(gè)小姑娘,枝頭的櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有粉紅的,雪白的,綠油油的葉子就像是用一塊塊碧綠的玉石裝扮成的。春風(fēng)一吹,它們就好像在翩翩起舞,真是美麗極啦!

上課時(shí),從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。一到下課,操場(chǎng)上便傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打鬧嬉戲,真是熱鬧非凡。

我們的校園真美啊!到處洋溢著春天的氣息,它給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。我愛(ài)春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文【篇3】

冬爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們城東校園。你瞧,山坡上的小草悄悄地探出頭來(lái),給我們的小山坡鋪上了綠綠的地毯。黃色的迎春花也正在開(kāi)花,有些花瓣全展開(kāi)了,有些才開(kāi)了兩三片花瓣,有些還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去,像幾個(gè)小朋友在捉迷藏。柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā)。池塘里,幾條魚(yú)兒在歡快地跳躍,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年在玩耍。

操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們已脫去厚厚的棉襖。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球……胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)。

聽(tīng),教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)的更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。

??!春天的校園真美,我喜歡你!

關(guān)于校園春天的作文【篇4】

嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)由去,暖和的春天己經(jīng)來(lái)臨,和煦的日光照到我們的臉上,暖和的東風(fēng)撫摩我們的臉龐,萬(wàn)物都開(kāi)始顯露出了生氣希望勃勃的樣子容貌。

“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這是小鳥(niǎo)高興的啼聲。天天清晨睜開(kāi)眼,聽(tīng)到的便是小鳥(niǎo)輕快地啼聲,走在校園小道上,聽(tīng)到的依舊是小鳥(niǎo)的啼聲,這無(wú)一不是顯示春天來(lái)臨了。樹(shù)木開(kāi)始冒出了新芽,小草開(kāi)始探出頭來(lái),一改往日的頹廢,顯示青春的氣味了。

春天來(lái)了,對(duì)于萬(wàn)物都有著莫大的意義,對(duì)于我們也是如斯。校園的春天也開(kāi)始了,迎面而來(lái)便是學(xué)校的hba籃球比賽,每個(gè)班級(jí)都在積極的介入中。在我們的課余時(shí)間里,班級(jí)的參賽員們?cè)谇驁?chǎng)上積極的練習(xí)中,祈望在賽場(chǎng)上一展風(fēng)貌,顯示班級(jí)的青春與活力。這場(chǎng)比賽于我來(lái)說(shuō)就像春天的開(kāi)幕式,它布滿了激情,包含了同學(xué)們辛勞練習(xí)的汗水和努力。

不外,比賽的開(kāi)始是在清明節(jié)回來(lái)以后進(jìn)行的。在此之前還有一件更重要的事,便是每個(gè)月的月末考試。在班里,宿舍提起考試的事情,每個(gè)人的臉上都斂起了笑臉。當(dāng)真的溫習(xí)著,立志在清明回家時(shí)讓父母看到一個(gè)月來(lái)自己的提高,向父母證實(shí)我們的學(xué)習(xí)成果。

除此之外,最讓我們高興的便是這一個(gè)禮拜以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的午休之前午讀的舉措,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。以前,午休時(shí)一般是很吵鬧的;現(xiàn)在,在這舉措實(shí)施之后,變得安靜多了。每個(gè)同學(xué)都在悄悄地閱讀著自己的書(shū)籍。每當(dāng)我回到宿舍,看到的便是這樣的景象:舍友們拿著自己的書(shū)籍在各自的床上閱讀著,安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書(shū)中的知識(shí),書(shū)中的人物命運(yùn)給予了我們生命的養(yǎng)料,書(shū)中的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我們陶醉其中。這個(gè)午讀讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好,讓我在閱讀中不中斷思索不中斷提高。我陶醉在閱讀的春景春色里。

就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”,我們?cè)陂喿x中,也越來(lái)越感觸感染到文字與我們的重要性,正由于我們擁有了這樣的閱讀機(jī)會(huì),我們的收成才會(huì)更加豐富。我們不再對(duì)名著中有些難以理解的語(yǔ)句感到枯燥乏味;我們不再對(duì)作品里的人物命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷;我們也開(kāi)始思索我們的命運(yùn)。擁有時(shí)間的我們可以慢慢鉆研。開(kāi)始對(duì)自己能夠讀懂名著燃起了但愿,不再畏懼。就猶如春天來(lái)臨之際,樹(shù)木不再懼怕嚴(yán)寒而開(kāi)始冒出新芽。我們?cè)陂喿x中也顯示出了生氣希望勃勃的新景象形象。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們對(duì)名著閱讀燃起但愿的季節(jié)。寫(xiě)著周記的我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒有旋律的歌聲,春天里布滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以夸姣的姿態(tài)迎接春天,與春天共舞吧。

關(guān)于校園春天的作文【篇5】

春天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘,它唱著笑著,蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的校園。

它的笑聲叫醒了在地下沉睡的小草,它們伸著懶腰,揉著眼睛從泥土里探出了腦袋。它的歌聲喚醒了低頭打盹的花朵。它們忙著洗臉、化妝,穿起了五顏六色的衣裙,爭(zhēng)先恐后地鉆出被綠葉包圍的家,它們圍著春姑娘唱歌、跳舞,好生熱鬧。就連傻站著的榕樹(shù)、橡樹(shù),也扭起了腰,揮起了手,跳起春天的舞蹈。春姑娘更開(kāi)心了,它給大家表演起了魔術(shù):它鼓起了嘴,吹的氣化成了春風(fēng),吹綠了球場(chǎng)、吹掉了同學(xué)們身上的厚棉襖、吹出了老師臉上的笑容;它揮起衣袖,引來(lái)了春雨,染紅了花朵,涂藍(lán)了天空,洗白了云朵,清潔了校舍和跑道。

同學(xué)們也跑出來(lái)了!他們不再因?yàn)楹涠诮淌覂?nèi)躲貓貓了,他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉鬧,他們向春姑娘問(wèn)好。課間的時(shí)候,他們會(huì)望著校園微笑,仿佛在說(shuō):“這校園的春天,多么美好??!”

關(guān)于春天的色彩作文精選


課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文怎么樣才能寫(xiě)好?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于春天的色彩作文》,僅供參考,希望能為你提供參考!

關(guān)于春天的色彩作文 篇1

春天是個(gè)富于想象力的季節(jié),春天也是一個(gè)色彩獨(dú)具一格的季節(jié)。春天的色彩是風(fēng),像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

春的色彩是雨,是蛛絲一樣交織,像絲線一樣輕細(xì),像珠簾一樣相接,像煙霧一樣朦朧地向大地飛灑著。淺綠的湖水被細(xì)雨籠罩著,似是白煙裊娜的仙境,碧波中心的亭子被細(xì)雨籠罩著,如九天之上仙人樓閣,雨滴灑落在湖畔楊柳葉上,沙沙,似是神女輕撫琴弦。

春的色彩是植物,是遠(yuǎn)處山巒漸染的青,是破開(kāi)泥土萌芽的力,是那悄然爬上枝頭的淺粉。是草長(zhǎng)鶯飛,是草長(zhǎng)鶯飛千樹(shù)瓊花,是絲絳拂堤碧波漣漪,是蘭馨蕙草萬(wàn)物復(fù)蘇。“春風(fēng)撫面頰,桃柳贊春美?!贝旱娘L(fēng)雨都伴著春特有的植物,伴著春特有的色彩。

春的色彩是人,跟著風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)上快樂(lè)奔跑的人,在那一大片嬌艷的油菜花海,那漫山遍野的桃花、梨花園里與三五知己結(jié)伴同游的人,是田間地頭播種下等待與希望的人。古人云一年之計(jì)在于春,春天是新一年的開(kāi)始,花一朵一朵地開(kāi),美景一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn),盼望你我能遇見(jiàn)一抹春色。

春風(fēng)化雨,雨潤(rùn)萬(wàn)物,人與萬(wàn)物。明晰,暗淡,不斷的交織著,夾雜著,編織、綻放出屬于它們的獨(dú)特的美麗。那是屬于春的,是春的顏色。

關(guān)于春天的色彩作文 篇2

春是大自然給予我們的畫(huà)廊,無(wú)限的生命在這無(wú)盡的畫(huà)廊中揮灑顏料,繪制出一幅又一幅綺麗柔美的畫(huà)卷。

冰雪消融,大地逐漸露出了顏色,蘸滿了水分的泥土是那般的松軟,這對(duì)于春天的生命來(lái)說(shuō),實(shí)在是一張絕佳的畫(huà)布。一顆顆在裂隙中沉睡的種子被自己的藝術(shù)細(xì)胞喚醒,迫不及待地融入了創(chuàng)作之中。他們?cè)谀嗤林信橙∽甜B(yǎng),醞釀著、生長(zhǎng)著,為大地這幅巨畫(huà)籌備工具與顏料。漸漸地,他們破土而出,有了一根根枝條,這時(shí)的他們可以手持著工具盡情地將顏料釋放,待那苞芽舒展,一時(shí)間,滿眼的綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫都拼了命地涌進(jìn)眼眶之中,融化了我們那寒冷了一個(gè)冬天的視線,竟一瞬間讓人的眼眶有些濕潤(rùn),這多姿的色彩是生命經(jīng)過(guò)孕育后成長(zhǎng)的另一種美妙形式。

氣候變得溫和,天空逐漸放晴,好像一塊臟舊的畫(huà)布經(jīng)過(guò)了細(xì)心地洗刷,恢復(fù)了本身原有的顏色,淡藍(lán)色、寬闊無(wú)比的天幕著實(shí)適合拿來(lái)繪畫(huà),各樣的生命紛紛前來(lái)參與創(chuàng)作。陽(yáng)光披上了春天的紗霧,散發(fā)出柔媚的金色,為畫(huà)添上了耀眼的金邊;風(fēng)受到春天的感召,滿懷柔情,輕輕拂過(guò)人們的面龐,吹來(lái)一片又一片好似棉花糖的白云朵,以此充實(shí)畫(huà)作,一朵朵白云精靈在畫(huà)上飄蕩實(shí)在是活潑可愛(ài);鳥(niǎo)兒們也抖著翅膀加入了這場(chǎng)無(wú)與倫比的創(chuàng)作之中,他們選擇起舞來(lái)為天幕上這幅畫(huà)涂抹最靈動(dòng)的色彩。無(wú)盡的生命相擁而至,將無(wú)限的生機(jī)帶到人間,它們用這種獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)生命力。

春天的畫(huà)廊永不會(huì)歇業(yè),因?yàn)樯幌?,色彩多姿?/p>

關(guān)于春天的色彩作文 篇3

春天的色彩“呼呼”北風(fēng)走了,春風(fēng)又來(lái)了。迎春花又開(kāi)了,小朋友們又脫下了棉襖,都想看看春天是什么顏色的呢?春天是藍(lán)色的,一抬頭便能看見(jiàn)。它遙望無(wú)際,碧藍(lán)碧藍(lán),的懸掛著一絲一絲的白云像草原上的羊群這兒一群,那兒一堆。如果白云是小鳥(niǎo)的課桌,那藍(lán)天就是小鳥(niǎo)的課堂。春天是綠色的,一低頭便能看見(jiàn)。它寥闊無(wú)際,碧綠碧綠,的剛剛探出小腦袋,好像在說(shuō):“我是春天的孩子!”如果大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,那小草就是小鳥(niǎo)溫暖舒適的床。春天是透明的,一摸便能看見(jiàn)。它清澈見(jiàn)底,透明透明的,像一個(gè)歌唱家:“叮咚叮咚……"如果風(fēng)是小溪的指揮員,那小魚(yú)小蝦就是小溪的聽(tīng)眾者。春天是芳香的,一聞便能知道。它芬芳撲鼻,五顏六色的,它像一個(gè)舞者,“一噠噠……”如果風(fēng)是花朵的舞蹈老師,那小溪就是花朵表演時(shí)的演奏者。春天是色彩繽紛的,是藍(lán)天、是小草、是小溪、是花朵……,是碧藍(lán)的,是碧綠的,是透明的,是五顏六色的……。段榮坤女12歲湖南崖小學(xué)五年級(jí)一班聯(lián)系電話:15053996420

關(guān)于春天的色彩作文 篇4

春風(fēng)微微地吹來(lái),在舒適的倦怠中看著夕陽(yáng)。有時(shí)候它會(huì)微微有點(diǎn)刺眼,被濃濃的光暈包裹著,昏昏沉沉像在夢(mèng)間。夕陽(yáng)圓圓的,沉甸甸的,紅彤彤的,像孩子般憨憨的笑。

別人眼中的春天也許是紛繁的的,而我的春天色彩永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單——灰色。別誤會(huì),我的灰色,不是那種毫無(wú)生氣的灰,而是那種跳躍的,應(yīng)和著心跳一樣的“咚咚咚”聲響的灰。想像一下:一片灰色水泥地面,回蕩著棕色籃球擊地回彈的聲響,清脆的刷網(wǎng)聲以及鞋子與地面的摩擦聲。

是的,我喜歡這灰!

當(dāng)站在罰球線的那一刻,最真實(shí)的感覺(jué)就是——擁有了全世界。在球脫手之前,我總會(huì)運(yùn)兩下,做好投籃姿勢(shì),深吸一口氣,那一刻仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲,球出手,我的身體像被誰(shuí)點(diǎn)穴一樣一直保持那個(gè)動(dòng)作,直到球落地。

和這灰色最配的是速度。

破防時(shí),運(yùn)球時(shí)快時(shí)慢,盡可能的打亂對(duì)方的防守節(jié)奏。再次運(yùn)球慢下來(lái)時(shí),左腳蹬地突然加速,上完籃之后難免會(huì)剎不住。每次有兩三個(gè)人在籃筐底下時(shí),我更喜歡從他們之間的縫隙扎過(guò)去。非常享受這種似乎要對(duì)抗去沒(méi)有對(duì)抗的和把防守人甩在后面的感覺(jué),這時(shí)我身體的血液沸騰,似乎一剎間所有的紅都凝聚到我青春的臉上。

而春日的夕陽(yáng)也是這樣的顏色。

當(dāng)籃球劃過(guò)泛著夕陽(yáng)紅暈的天空,心提到了嗓子眼,落下時(shí),心也才跟著落下,灰色的籃球場(chǎng)的邊緣是一片青青的草地,我知道那是春天的草地,像我那和籃球緊緊連接在一起的生命。

每每在春日里打完球,我都環(huán)顧一下球場(chǎng)四周。

我眼中的春天的色彩不復(fù)雜,不過(guò)就是被紅暈的夕陽(yáng)籠罩著的這水泥灰的球場(chǎng),它被春天的盎然綠意包籠著。

當(dāng)我一粒粒豆大的汗珠滴入這灰色,一并播種下的是喜悅。

關(guān)于春天的色彩作文 篇5

隨著一陣清爽的細(xì)雨,我便知道春天來(lái)了,腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪,五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢?

春天,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。

春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩(shī):“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)的多好??!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,漫山遍野的野花睜開(kāi)了睡眼,一朵兩朵,一叢兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的,紅的,黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,疲倦沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

也正是在春天,人們卸去了華麗的服飾,披上農(nóng)裝,背著小樹(shù)苗,把它們種在最顯眼的地方,累了,迎著春風(fēng),坐在地頭欣賞春天的美景,無(wú)比的舒適、安逸。

我終于明白春天的色彩為什么這么豐富:是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動(dòng)著;是稚氣的孩子天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著……

關(guān)于春天的色彩作文 篇6

春天的色彩真多,可謂是是五彩繽紛。太陽(yáng)是紅艷艷,天空湛藍(lán),樹(shù)梢嫩綠,菜花嬌黃……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓谴笞匀恢忻赖娜诤?、色彩的匯集。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天,來(lái)到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好??!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,人們的煩惱沒(méi)有了!

感謝春天的色彩,給人們帶來(lái)向上的力量和信心!

關(guān)于春天的色彩作文 篇7

俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春,如同是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走到哪里,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和迷人的色彩,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì)與一切色彩的總會(huì)。

春風(fēng)吹走了冬日的凝重與寒冷,吹來(lái)了春日的溫暖與輕盈。

我睜開(kāi)冬日久睡的眼眸,呀!春,已在前方微笑。他邁著輕盈的步伐翩翩而來(lái),悄悄撕破冬的外衣,漫步在春的田野上。

哇!草兒有的探出它那小小的嫩芽頭兒;有的害羞似的窩在大地媽媽的懷抱中。慢慢地,草兒長(zhǎng)大了,它挺直了腰板,任人們欣賞它那綠瑩瑩的纖細(xì)身子?!昂艉簟币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),桃花在春風(fēng)的吹拂下,舒展著自己的身軀。偶爾,有幾只小蜜蜂正在采蜜,為這一景象增加了一些情趣。

于是,茶花也不甘示弱,綻放那小巧的花瓣。那花瓣紅似火,白如雪,粉像霞,白中透著紅,紅中又襯著粉霞,簡(jiǎn)直美不勝收,令人如癡如醉。

不一會(huì)兒,天空中又下起了春雨來(lái),她軟軟的柔柔的,而且還涼涼的。她滋潤(rùn)著大地,邁著輕盈的步伐在兩地之間漫步,她像洗去了世間所有的贓物,不停地?fù)]撒著。.。.。.雨停了,但起風(fēng)了。春風(fēng)像一位和藹的媽媽?zhuān)崛岬?,甜甜的。風(fēng)拂面,就像撫摸我們的臉龐。

在風(fēng)雨過(guò)后,天空藍(lán)藍(lán)的,一碧如洗。而白云也雪白雪白的,如絲綢般,像是大地媽媽在湛藍(lán)的布上繡上的白色大花。它形狀有的是小綿羊;有的是一匹匹駿馬;有的是一只只小白兔;還有的是小狗。.。.。.這景象真令人心曠神怡啊!

春天的景色與她的色彩,正如韓愈所說(shuō)“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是一切生命的開(kāi)始,也是世界一切美的融會(huì)與一切色彩的總會(huì)。

關(guān)于春天的色彩作文 篇8

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩,剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠,我有時(shí)會(huì)奇怪,這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢?

春雨是連綿、柔和的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。

一年四季里吹著不同的風(fēng),春天的風(fēng)是這樣的:早春的,帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里

在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的繽紛的色彩海洋時(shí),煩惱沒(méi)有了,只有湛藍(lán)的天空,清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,它們一張張熱情洋溢的笑臉,不是也在不停的打扮著春天嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有一些枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:真是美中不足??!是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧!它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣!

關(guān)于自然春天的作文精選


作文與我們生活息息相關(guān),優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路,寫(xiě)作文有什么好技巧?小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于自然春天的作文”,相信您能從本文找到幫助!

關(guān)于自然春天的作文 篇1

冬婆婆帶著寒風(fēng)刺骨回了家,于是春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

看!她的手輕輕一揮,往日被白雪覆蓋的大自然立刻變了樣:你瞧!那大樹(shù)抖了一抖身子,吐出了嫩芽,花兒們已不再害羞,慢慢地抬起他們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻放。在地底下委屈了一冬天的小草,伸了個(gè)懶腰,迎著柔和的春風(fēng)輕輕晃動(dòng)。啊,那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,和煦的春風(fēng)呼喚著萬(wàn)物:“春天來(lái)啦!”快來(lái)看哪!小青蛙鼓起了大肚皮,“呱呱”的叫著,大雁從南方飛來(lái),有的是在天空盤(pán)旋,有的是落在電線桿上,好像是一個(gè)美麗的五線譜。

小河靜靜的流淌著,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變化著調(diào)子;河岸的叢叢野花沐浴著陽(yáng)光,顯出了特別的鮮麗艷紅,小鴨子在河中戲水,不時(shí)的濺起片片水紋。

人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕快的春裝,邁起了輕盈的步伐;孩子們那五顏六色的衣服就更加的可愛(ài)了,如同是一朵朵盛開(kāi)的花朵。他們挽起褲腿,在水中逗鬧,紅紅的臉蛋兒上掛起了晶瑩的汗珠。春姑娘看到這場(chǎng)面,欣慰的笑了。

?。 耙荒曛?jì)在于春。”我們需要春天,祖國(guó)需要春天!

春,生命的使者!

關(guān)于自然春天的作文 篇2

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天悄悄來(lái)到大地,使大地一片翠綠,富有詩(shī)意。小草從地下探出頭來(lái),路邊的一些不知名的野花,爭(zhēng)奇斗艷。各式各樣的樹(shù)紛紛長(zhǎng)出新葉,使人眼前一片明艷。

一天早上,我下樓準(zhǔn)備上學(xué),發(fā)現(xiàn)花壇里的.桃樹(shù)開(kāi)花了,有粉紅色的,有白色的,它們把綠茵茵的花壇裝點(diǎn)的更加美麗,并且引來(lái)許多人觀賞。一陣微風(fēng)拂過(guò),有許多花被吹下,它們?cè)诎肟罩恤骠嫫鹞?,讓人感覺(jué)下了一場(chǎng)桃花雨。

春雨綿綿,淅淅瀝瀝,隨著一聲“轟隆隆”的雷聲,第一場(chǎng)春雨就開(kāi)始下起來(lái)了,它喚醒了沉睡的動(dòng)植物,它滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物都蓬勃向上的生長(zhǎng)?!按河曩F如油”,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始在春雨中翻地、播種,種下一年的希望。

一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣更加清新了,人們紛紛在這個(gè)時(shí)候去春游、踏青,去感受大自然的美,和大自然融為一體。

我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,讓春天的美永遠(yuǎn)伴隨著我們。

啊,我愛(ài)春天的大自然!

關(guān)于自然春天的作文 篇3

春天來(lái)了,春天來(lái)了!大地上的萬(wàn)物在綿綿春雨中蘇醒了。

春天來(lái)到了公園里。小草探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了,在春風(fēng)中甩著綠色的長(zhǎng)辮子。桃花開(kāi)了,有大紅的,有粉紅色的,像一張張美麗的笑臉。迎春花也開(kāi)了,黃黃的花朵點(diǎn)綴色著綠色的`枝葉。美麗的郁金香有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)酒杯,有的還是花骨朵,正含苞待放呢!

看著這樣美麗的春天,動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀?jìng)冞筮笤扇航Y(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)中飛舞當(dāng)然,也有少數(shù)家伙高唱著:我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)在四處竄來(lái)竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們?

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長(zhǎng)瀑布,春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的。

春天是個(gè)美好的季節(jié),它趕走了冬天的嚴(yán)寒和風(fēng)雨,帶來(lái)了美麗的景色與明媚的陽(yáng)光。

關(guān)于自然春天的作文 篇4

人們常說(shuō)“一年之際在于春,一日之際在于晨!”是啊,春天是一年的開(kāi)始,萬(wàn)物都 爭(zhēng)先恐后的睜開(kāi)雙眼。舒展著身體。

每到這個(gè)時(shí)候。小草總是第一個(gè)登場(chǎng)。只見(jiàn)它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋,一邊接受風(fēng)雨的考驗(yàn),還一邊不斷地自言自語(yǔ)著:“外面的 世界真精彩!”它們搖擺磁著纖弱的身軀體,于是,綠色不斷渲染開(kāi)去,最后連成一片,就象一幅綠色的在地毯,還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。

“嘩啦啦 ,嘩啦啦----”咦?是誰(shuí)在唱歌呀?放眼望去,原來(lái)是小河呀!這個(gè)小家伙早就坐不住了,到處亂跑。它跑到哪里,哪里就一片綠意;跑到哪里,哪里就是一片生機(jī)。

天上的雨滴也呆不住了,從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去?!岸_恕⒍_?-----”和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個(gè)指揮大師,一揮手,喚醒了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也加入了 交響音?!皣\嘰、嘰嘰-------”地高聲歌唱。

接著桃花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了,它們揚(yáng)眉吐氣、含苞待放,真是一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的精神。突然一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛的向下飄,時(shí)而起,時(shí)而落,就象在跳空中芭蕾,花飛到地上,一層連著一層,又好象下的不是雨,是花。

啊!,春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?。春天帶給我們歡樂(lè)的希望,催我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。

關(guān)于自然春天的作文 篇5

陽(yáng)春三月的黃昏,空氣中飄散著花草和泥土的芬芳,玫瑰色的夕陽(yáng)余暉潑濺下來(lái),淹沒(méi)了我與你之間的距離。

回憶如同埋葬在地下多年的寶藏,不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),猛然被打開(kāi).如暗夜綻放的花朵,散發(fā)出旖旎的氣味。就在這樣一個(gè)的時(shí)間,我突然很想你。

我和你的相遇并沒(méi)有小說(shuō)中的那么浪漫,那么曲折。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,在初三的時(shí)候,你轉(zhuǎn)入了十三班。

那日的陽(yáng)光如現(xiàn)在一樣燦爛到靡荼,透過(guò)樹(shù)枝照射進(jìn)來(lái),在課桌上留下一片一片斑駁的光圈。

砰--地一重物落地的聲響震醒了昏昏欲睡的我。

扭過(guò)頭,尋找聲音的來(lái)源.就這樣看到了你:個(gè)子不是特別高,古銅色的皮膚,安靜地站著.在與你眼光相撞的那一秒,我慌亂地低下了頭,不想讓你察覺(jué)出些什么,臉卻紅得如同一只熟透了的蘋(píng)果。

晚自習(xí)時(shí),知道了你的名字,便小心翼翼地記在心底。

我像一株虔誠(chéng)的向日葵,沉默而熱烈的仰望著你.會(huì)制造許多的巧合,食堂,車(chē)站,漸漸地見(jiàn)了面也會(huì)打招呼.關(guān)系比一般的同學(xué)要好很多。緊接著,流言蜚語(yǔ)也來(lái)了.就連最要好了朋友,也問(wèn)我是不是喜歡你.到底是年少,那時(shí)的我,太驕傲.我怎么喜歡他?慌亂地掩蓋著這個(gè)在我認(rèn)為是天大的機(jī)密。

此后,我都會(huì)刻意地躲避著你.即使在路上碰到你,我也假裝視而不見(jiàn).只把自己的暗戀埋在心底的最深處。

就這樣,一直到畢業(yè),我們都沒(méi)有再說(shuō)一句話。

沒(méi)有告別,各奔東西。

關(guān)于自然春天的作文 篇6

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然到處是生機(jī)勃勃的景色。

天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊剛用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,上面有幾朵白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像小豬,近看又像小羊,還有幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著什么。遠(yuǎn)處有許多大山層層疊疊、連綿起伏,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,就像是勇敢的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這大自然。

近處魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去,水面還有一群鴨子,它們有的在和同伴“聊天”,有的好像在游泳比賽,有的鴨子盯上了小魚(yú),準(zhǔn)備把它吃掉。

河的兩邊是樹(shù)林,有許多小動(dòng)物高高興興的生活在這里,蝴蝶隨處可見(jiàn),它們各種各樣、五彩斑斕,特別好看,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,像是一個(gè)選美比賽,最先登場(chǎng)的是金黃色的迎春花,粉紅的桃花、白色的杏花和雪白的梨花,都你爭(zhēng)我搶地想早點(diǎn)開(kāi)出花兒。

在這美麗的春天里,動(dòng)物們迎來(lái)了一年一度的游藝會(huì),小貓和小狗聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子比賽跑,它們也要大戰(zhàn)一把,你們猜誰(shuí)會(huì)贏呢?小熊聽(tīng)了一個(gè)非常好笑的笑話,它準(zhǔn)備講給大家聽(tīng),“今天,我要給大家講一個(gè)笑話,”小熊說(shuō),“這個(gè)笑話是這樣的:一天,螃蟹跟鵝比石頭剪子布,但鵝一口回絕了,螃蟹不解地問(wèn):為什么呀?鵝說(shuō):我只能出布,而你只能出剪刀,這樣的話你不就總是贏嗎!謝謝大家?!?/p>

這邊小熊的話音剛落,大家那邊就喊著說(shuō):“好好笑呀!小熊你講得真好!

?。∵@大自然的春天真美。

關(guān)于自然春天的作文 篇7

春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種叫雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

關(guān)于自然春天的作文 篇8

我的家座落在農(nóng)村,所以,我對(duì)大自然的優(yōu)美要比城里的孩子了解的多一些。

對(duì)于我是怎樣了解大自然的,記得那是在小時(shí)候,因?yàn)樽约杭业牡仉x家不遠(yuǎn),心里充滿了對(duì)大自然的好奇,所以,那一次我冒了一次險(xiǎn)。

沿著那條陌生而又僻靜的小路,獨(dú)自一人,心中難免會(huì)有些許的害怕。但是,抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,遠(yuǎn)處,一排排整整齊齊的紅磚瓦房,房子后面還有幾排挺拔的楊柳樹(shù),陽(yáng)光照在房頂上,每一片瓦上都跳躍者紅潤(rùn)的光。野花遍地是,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也都嘰嘰喳喳的,好想再對(duì)我說(shuō):“這么美麗的景色,你還害怕什么?”對(duì)!我是應(yīng)該沒(méi)有可害怕的,眼前有這樣一幅美麗生動(dòng)富有活力的風(fēng)景,我害怕什么呢?

玩了一天后,走在回家的路上,花兒在向我招手,楊柳樹(shù)葉兒在輕輕的擺動(dòng)著,鳥(niǎo)兒都回家了,太陽(yáng)公公也回家了。這時(shí),我也要飛奔回家,望著那回家的小路,不僅又快樂(lè)又興奮

現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的大自然真是美麗極了,到處一片都是生機(jī)勃勃的景象。同學(xué)們,你們?nèi)绻袡C(jī)會(huì),去盡情的體會(huì)、了解大自然一下,讓它涌入你的懷抱中吧!

關(guān)于自然春天的作文 篇9

春天,是我們的樂(lè)園,也是我們歡快的季節(jié),當(dāng)然,大自然也有春天。

春天來(lái)了,大自然的萬(wàn)物都長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柳樹(shù)姐姐,大樹(shù)公公,小草弟弟……它們都聚集在一起,歡快地唱著歌。它們仿佛在說(shuō):“大家快來(lái)呀,這是屬于我們的春天!我們一定要玩得開(kāi)心!”小草弟弟說(shuō)道:“春天可真舒服呀,可以享受溫暖的太陽(yáng)公公,也可以享受雨姐姐的滋潤(rùn)!”

大樹(shù)公 公說(shuō):“你們可真好,我這把老骨頭只能伸伸腰,運(yùn)動(dòng)一下。你們卻不同,又可以玩耍,也可以在草地上七嘴八舌的討論。唉!”柳樹(shù)姐姐安慰大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,不要唉聲嘆氣的,既然春天來(lái)了,你也就開(kāi)開(kāi)心心地一起度過(guò)這我們美好的季節(jié)吧!”大樹(shù)聽(tīng)了這話,也信心地說(shuō):“嗯,你說(shuō)的對(duì),我也不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的季節(jié),要開(kāi)心起來(lái)?!?/p>

這時(shí),萬(wàn)物都高高興興的唱歌跳舞起來(lái),有的跳舞,有的開(kāi)派對(duì),還有的聚集一起弄一個(gè)“才藝表演”呢!它們歡聲笑語(yǔ),吵得就像這里是一個(gè)大街似的,你一句我一句,鬧哄哄的。

??!大自然的春天真美妙!

相關(guān)推薦

  • 關(guān)于春天的小溪作文精選 學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩,想要寫(xiě)一篇好作文也需要多積累素材,最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上關(guān)于春天的小溪作文精選,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春...
    2023-02-11 閱讀全文
  • 關(guān)于春天的在作文精選 年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注,不能分心,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于春天的在作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2023-01-13 閱讀全文
  • 關(guān)于春天鳥(niǎo)作文精選 相信作文大家都不陌生吧,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文,怎么樣的作文才算寫(xiě)得好?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上關(guān)于春天鳥(niǎo)作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
    2023-02-06 閱讀全文
  • 關(guān)于校園春天的作文精選 在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類(lèi)型的?小編特地為你收集整理“關(guān)于校園春天的作文精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭...
    2023-01-27 閱讀全文
  • 關(guān)于春天的色彩作文精選 課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文怎么樣才能寫(xiě)好?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于春天的色彩作文》,僅供參考,希望能為你提供參考!...
    2023-01-22 閱讀全文

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩,想要寫(xiě)一篇好作文也需要多積累素材,最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上關(guān)于春天的小溪作文精選,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春...

2023-02-11 閱讀全文

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注,不能分心,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于春天的在作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-01-13 閱讀全文

相信作文大家都不陌生吧,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文,怎么樣的作文才算寫(xiě)得好?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上關(guān)于春天鳥(niǎo)作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-02-06 閱讀全文

在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類(lèi)型的?小編特地為你收集整理“關(guān)于校園春天的作文精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭...

2023-01-27 閱讀全文

課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作,寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文怎么樣才能寫(xiě)好?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于春天的色彩作文》,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2023-01-22 閱讀全文