節(jié)日禮物作文模板

節(jié)日禮物作文模板通用6篇。

寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說(shuō)明平時(shí)下了功夫，寫作文也是對(duì)大家一種寫作能力的鍛煉。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的，為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“節(jié)日禮物作文模板”，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

節(jié)日禮物作文模板 篇1

今天，是三八婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)禮物。

可是我不知道要送給她什么？幸好老師課上說(shuō)了，該送些什么東西。于是我有了靈感，就在這時(shí)解芷涵調(diào)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你準(zhǔn)備送什么禮物呀？”我說(shuō)：“我還不知道。”我剛剛想做什么來(lái)著？都是解芷涵，要不是她打斷了我的思考，我靈感能丟嗎？不過(guò)還是要謝謝老師講了那么多，不然，我還不知道有那么多禮物可以送。

解芷涵寫了一首古詩(shī)給她的媽媽。胡明玥送了一張自己做的立體賀卡送給她媽媽。這個(gè)立體畫我也會(huì)做，如果做一張一模一樣的賀卡也太沒(méi)意義了。很多人都會(huì)買一張賀卡，或是一朵肥皂花。但是我不想買一個(gè)禮物送給媽媽，一是我沒(méi)有錢，二是顯得我沒(méi)誠(chéng)意，我想親手做一個(gè)禮物。

我決定了，也送媽媽一張立體賀卡，不一定非得跟胡明玥做得一模一樣呀！

做立體賀卡，首先要準(zhǔn)備一張彩色的卡紙，然后需要幾張彩紙。用剪刀剪出一種形狀，再按折扇子的方法對(duì)折對(duì)折再對(duì)折。最后把它的兩邊貼在賀卡上，這張立體賀卡就完成啦！

就在這時(shí)，媽媽打來(lái)電話，說(shuō)：“這兩天店里很忙，回不去了，過(guò)兩天再回去?！蔽疫z憾地說(shuō)：“那好吧?！边@張立體賀卡送不成了。

如果媽媽不回來(lái)，什么禮物都送不成。我覺(jué)得要送有心意的，雖然是親手做的，但我覺(jué)得還是沒(méi)有心意。就算我用心做了，誠(chéng)心誠(chéng)意地把立體賀卡送給媽媽，她也未必看得出來(lái)呀！我覺(jué)得送不送賀卡也不重要，好好學(xué)習(xí)才是送給媽媽最好的禮物。

雖然沒(méi)有看到媽媽作文的笑容，但我可以用行動(dòng)來(lái)感受到媽媽的笑容。要看到媽媽的笑容，就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從寫好這篇作文開(kāi)始。

節(jié)日禮物作文模板 篇2

“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽件精致的小禮物。送什么好呢？就送對(duì)可愛(ài)的小兔發(fā)卡吧。因?yàn)閶寢尭苫畹臅r(shí)候，不時(shí)要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對(duì)，就這么辦。為了給媽媽個(gè)驚喜，噓，暫時(shí)保密??！

婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準(zhǔn)確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒(méi)有去玩，而是實(shí)施我的秘密計(jì)劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳瑯滿目，圖案五花八門，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前亮，我看到了個(gè)小巧玲瓏的小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時(shí)可喜歡小兔子了，我就選它！買完發(fā)卡再跑回家，我看了下四周，哈，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。

我跑進(jìn)媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問(wèn)媽媽：“媽媽，你猜我給你買了什么好東西？”媽媽疑惑地?fù)u搖頭問(wèn)“你個(gè)小孩子家，有什么好東西買？”

我撒嬌地說(shuō)：“你就猜猜嘛，猜猜嘛?！眿寢屴D(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了下，笑瞇瞇地說(shuō)：“支黑水筆?！?/p>

我搖了搖頭，說(shuō)：“你怎么點(diǎn)兒也不浪漫，整體就想著工作。不對(duì)，再才下吧?！薄拔艺嫦氩怀鰜?lái)呀！”媽媽撓撓后腦勺，無(wú)奈地說(shuō)。

我把禮物從背后亮了出來(lái)，媽媽見(jiàn)了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。

節(jié)日禮物作文模板 篇3

今天是三八婦女節(jié)。早上起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，應(yīng)該享受特殊待遇，今天的家務(wù)活就由我們兩個(gè)男子漢包了，讓媽媽好好過(guò)節(jié)?！背酝晖盹?，爸爸擦起桌子，洗起碗來(lái)了?？吹桨职诌@么賣力地干活，心想：我是個(gè)小小男子漢，總不能光說(shuō)不做吧，得拿出實(shí)際行動(dòng)呀！我想起平時(shí)自己經(jīng)?？础杜淖叱Ｒ?jiàn)病》的按摩書(shū)。從書(shū)中已學(xué)了不少按摩小知識(shí)，今天就大顯身手，好好給媽媽按摩一回。我輕輕地拉著媽媽的手，讓她俯臥在床上，我挽起袖子，開(kāi)始按摩起來(lái)。從頭頸部開(kāi)始，我用了些基本手法，如叩擊法、掌擊法、抓擰法，拍推法，從上慢慢向下按摩。我一邊按摩，一邊回憶書(shū)中的一些按摩技巧。真是看看容易做起來(lái)難，還沒(méi)按摩幾十下就感到兩臂有些酸了，汗也有些出來(lái)了。我想到平時(shí)媽媽每天把家里整理得井井有條付出了許多，我付出這么一點(diǎn)力氣又算得了什么。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，我邊按摩邊問(wèn)媽媽感覺(jué)怎樣？媽媽說(shuō)：“真舒服，沒(méi)想到你平時(shí)學(xué)到的課外知識(shí)，今天親身體驗(yàn)一回，感覺(jué)學(xué)得還挺專業(yè)，現(xiàn)在成了我們家的小小按摩師了，真是太棒了！”，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我今天送給你 “三八”節(jié)的一份特殊的禮物吧！”媽媽開(kāi)心地笑了夸我越來(lái)越懂事了！最后，我又送了一朵用零花錢買的小花給了媽媽，祝她節(jié)日快樂(lè)！ 愿她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

節(jié)日禮物作文模板 篇4

我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的還是那輛自行車。

今年的國(guó)慶長(zhǎng)假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！

我乘著車，到我的'老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的廠房里，咦，那兒怎么有一個(gè)東西？我跑過(guò)去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢(mèng)寐以求的變速自行車哎！我問(wèn)媽媽：“誰(shuí)買的呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“猜呀?！薄澳?？”“不對(duì)?！薄鞍职?？”“不對(duì)?！薄澳蔷褪蔷司耍　薄皩?duì)了！”我立刻跑到舅舅那兒，問(wèn)：“舅舅，自行車是送給我的嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問(wèn)?！爱?dāng)然喜歡了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”

第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車就飛了起來(lái)，風(fēng)馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強(qiáng)壯了起來(lái)，小自行車仿佛在說(shuō)：“小主人，你要健健康康地長(zhǎng)大！”

我真喜歡這個(gè)自行車呀！

節(jié)日禮物作文模板 篇5

去年爸爸去了一趟海南島,給我們買了許多禮物。其中就有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,雖然它不怎么貴重,但它也代表著爸爸的心意。 一個(gè)星期六的下午,我一人在家。無(wú)聊的時(shí)候,我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上,左看看,右看看,然后取了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我戴了上去,又取了下來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)做了好幾次。不知它哪兒吸引我,我就是不覺(jué)得無(wú)聊,后來(lái)可能因?yàn)楹闷嫘?我仔細(xì)地觀察著上面的小圓珠,好像每一個(gè)都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了，不是它質(zhì)量不好,也不是我弄得力太大,它就是這樣莫名其妙地?cái)嗔恕?/p>

現(xiàn)在回想起來(lái),還真是可笑。不過(guò)一條手鏈確確實(shí)實(shí)就這樣被我毀了,珠子掉得到處都是,真是好后悔啊!先是后悔自己玩手鏈,再是后悔自己玩得太“瘋狂”,最后就后悔沒(méi)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,媽媽在找手鏈的時(shí)候,我都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。

這真是天意!弄斷了一條手鏈,完完全全不是意料之中的事,可它確實(shí)斷了。

現(xiàn)在，捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，這是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物，媽媽你會(huì)喜歡嗎？

節(jié)日禮物作文模板 篇6

一年一度的春節(jié)又到了，這是我最高興的時(shí)刻，因?yàn)槊磕甓紩?huì)收到媽媽特別的節(jié)日禮物。

早晨一睜開(kāi)眼，我便發(fā)現(xiàn)床頭上有一個(gè)小小的禮品盒：粉紅色的包裝紙上系著個(gè)精美的絲綢蝴蝶結(jié)。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子，啊，原來(lái)是一塊漂亮的手表！里面有一個(gè)小紙條，是媽媽寫給我的：“寶貝，希望你能珍惜光陰！” 我興奮地戴上手表，左看看右瞧瞧，滿心歡喜。表針“啪啪啪……”地走著，好像在提醒我：趕快起床，珍惜光陰從現(xiàn)在開(kāi)始！

中午，我從外面剛一到家，就看到書(shū)桌上擺放著幾本新書(shū)：作文選、故事書(shū)、笑話。哈哈，都是我最喜歡的！“愛(ài)讀書(shū)的孩子是好孩子！”是媽媽給我的留言，也是對(duì)我新一年的期望和鼓勵(lì)。我捧著媽媽給我買的新書(shū)，愛(ài)不釋手地讀起來(lái)。

新的一年新的開(kāi)始，媽媽送我有意義的節(jié)日禮物在陪我一年年地長(zhǎng)大。

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作文父親節(jié)的禮物通用(8篇)

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，那么在度過(guò)有意義的父親節(jié)之后，老師一定不會(huì)忘記讓我們寫一篇父親父愛(ài)相關(guān)的主題作文，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫父親節(jié)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“作文父親節(jié)的禮物”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文父親節(jié)的禮物(篇一)

今天是父親節(jié)。爸爸說(shuō)，其實(shí)，送什么禮物都好，只要是自己的兒女親自送的，收到什么都高興。而我覺(jué)得，不管是什么禮物，都抵不上我們真正的發(fā)自內(nèi)心的一句話。就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“爸爸，我愛(ài)你。祝您父親節(jié)快樂(lè)!”這次的父親節(jié)，并非往年的父親節(jié)。有人可能會(huì)問(wèn)：“為什么是并非往年的父親節(jié)呢？”而我卻不慌不忙地說(shuō)：“這是個(gè)秘密，而秘密要從文章里去發(fā)現(xiàn)!”

父親節(jié)到了，我本來(lái)想給父親一個(gè)驚喜，當(dāng)我早早地起來(lái)看看父親還在睡覺(jué)嗎？因?yàn)槲腋赣H都是早睡晚起的，不料父親卻老早的出門了。我傷心地哭著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“姚瑤，不要傷心，爸爸先去工作了這時(shí)間剛好給你布置你的‘大驚喜’!”我聽(tīng)后心里想著：媽媽說(shuō)得對(duì)，這時(shí)間就可以布置我的驚喜，真是太感謝老天爺了!片刻，我就立刻起身，匆忙地布置起我的驚喜。

到了晚上9：10時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，那聲音聽(tīng)起來(lái)很憂郁很勞累，接著我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，我急忙地告訴媽媽和弟弟爸爸回來(lái)了大家做好準(zhǔn)備。爸爸一推開(kāi)門，在沙發(fā)上坐著仿佛在說(shuō)：“這三個(gè)人，去哪兒了？好像望了今天是什么日子，唉!咦，桌面上怎么會(huì)有一個(gè)大蛋糕？難道是……”爸爸語(yǔ)音剛落我們就突然冒出來(lái)說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)!”我們把爸爸嚇得半死。接著我們拿出自己的禮物送給爸爸。爸爸說(shuō)：“謝謝大家!還有以后別這么嚇我，要知道人嚇人要下死人的……”唉，江山易改，本性難移啊!爸爸又開(kāi)始啰唆了，又像唐僧一樣發(fā)羅嗦!好在媽媽阻止他，否則我的耳朵就長(zhǎng)繭子了。

所以說(shuō)“這次的父親節(jié)，并非往年的父親節(jié)?！?/p>

作文父親節(jié)的禮物(篇二)

我的父親喜歡留光頭，就像球星“喬丹”那樣的，因?yàn)樗蚕矚g打籃球， 喜歡運(yùn)動(dòng)，每周未都會(huì)帶我去球場(chǎng)打球，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打籃球，每天都練功，所以力氣大，身體好。

每當(dāng)晚上我的鐘響起的時(shí)候，我就洗臉，刷牙，上床睡覺(jué)，我關(guān)了鐘，我還沒(méi)睡著，爸爸書(shū)房的鬧鐘也響了，然后爸爸從書(shū)房里“悄悄地”地來(lái)到我的臥室怕我被弄醒了，然后，一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)摸摸我的腳，然后給我整齊地蓋上了我的鋪蓋!最后才用深情地光望了我很久才悄悄地離開(kāi)了!我想：原來(lái)爸爸每天是這樣為我操心，每天還要工作，掙錢讓我讀書(shū)，想起我不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，白費(fèi)了爸爸用心血換來(lái)的血汗錢，我心里面很難受!反過(guò)來(lái)想，如果別人浪費(fèi)我的血汗錢，我心里面也不會(huì)好受。

這就是父親關(guān)愛(ài)的目光，讓我懂得了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，父親就用嚴(yán)厲的目光看著我，但是卻從來(lái)不打我，只是和我溝通，這樣做的壞處，比如我今天早晨6：30起床后，并沒(méi)有拿著書(shū)晨讀，而是東瞧瞧，西瞧瞧，拿這拿那，父親在一直觀察我，我卻沒(méi)有一絲察覺(jué)。最后父親進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我拿著東西在玩，此時(shí)父親心情非常沉重，也非常生氣，但并沒(méi)有打我，而是與我溝通說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，還說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，感覺(jué)到時(shí)間的寶貴，父親還說(shuō)：要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，這些話讓我想起了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的`太陽(yáng)了?！弊屛颐靼琢耍瑫r(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，要抓緊時(shí)間做一切事情!

這就是父親嚴(yán)厲的目光，讓我懂得了珍惜時(shí)間!

每次我的考試成績(jī)達(dá)到95分以上，父親就用開(kāi)心的目光對(duì)我說(shuō)“下次繼續(xù)努力相信你一定會(huì)考到滿分”;每當(dāng)老師打來(lái)表?yè)P(yáng)的電話，父親工作的疲勞目光一下就消除了，開(kāi)心地給我遞來(lái)削好的水果給我吃，我們都很開(kāi)心!

這就是父親開(kāi)心的目光，讓我懂得了只要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)取得好的成績(jī)，獲得成功。

這就是我的父親的目光，他讓我懂得了很多很多……

作文父親節(jié)的禮物(篇三)

今天是父親節(jié)，平時(shí)很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項(xiàng)感恩父親節(jié)的活動(dòng)，我很高興。

吃過(guò)午飯，我就開(kāi)始準(zhǔn)備，穿好去活動(dòng)的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準(zhǔn)備就緒，到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢?不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開(kāi)始。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)任務(wù)是：對(duì)父親說(shuō)幾句祝福的話，我站在臺(tái)上大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康，長(zhǎng)命百歲!”雖然我沒(méi)有看到爸爸，我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后，一定會(huì)笑得合不攏嘴。

第二項(xiàng)活動(dòng)是畫畫：畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護(hù)和關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

第三項(xiàng)活動(dòng)：是和爸爸一起猜字謎。教管說(shuō)一個(gè)字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說(shuō)：“十加一是什么字?”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結(jié)果大同小異，都猜對(duì)了。

第四項(xiàng)活動(dòng)是：爸爸做動(dòng)作，我猜意思，爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作，都特別好玩，這五個(gè)動(dòng)作我都猜對(duì)了，我和爸爸獲得這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸樂(lè)得把我抱起來(lái)。

最后一項(xiàng)活動(dòng)是把自己畫的畫印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒(méi)有參加這項(xiàng)活動(dòng)，有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng)，并且我表達(dá)了對(duì)爸爸的祝福，我已經(jīng)很開(kāi)心了.

爸爸他經(jīng)常出差，其實(shí)爸爸總是想著我的，他每次回來(lái)總會(huì)給我?guī)Ш贸缘挠幸淮?，爸爸帶回?lái)兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來(lái)給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長(zhǎng)得胖一點(diǎn)，身體才健康，爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常告訴要好好學(xué)習(xí)。

感恩父親節(jié)，我和爸爸一起活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛(ài)，很親切，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。

作文父親節(jié)的禮物(篇四)

“爸爸”是我們每個(gè)人都再也熟悉不過(guò)的字眼。但是，我們每個(gè)人不一定都像了解“爸爸”這個(gè)詞似的了解自己的爸爸。古往今來(lái)，有那么多的詩(shī)詞去贊美母親，但贊美父親的卻寥寥無(wú)幾。

我覺(jué)得，出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。記得原來(lái)曾看過(guò)一篇文章，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男生不小心摔到了，膝蓋上破了一大塊，當(dāng)他回到家中后，母親心疼的說(shuō)：“孩子，你怎么這樣不小心呢?還痛不痛?”這個(gè)男孩子回答：“還好，媽媽。我已經(jīng)不痛了?！焙⒆拥母赣H一直在旁邊看著，沉默不語(yǔ)，但眼神里透出一絲關(guān)懷，一份愛(ài)。男孩子一直沒(méi)有察覺(jué)到。過(guò)了一會(huì)兒，男孩子到一個(gè)拐彎處和朋友談心。當(dāng)男孩子看到爸爸的身影時(shí)，對(duì)自己的朋友說(shuō)：“我的爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)我，我摔成這個(gè)樣子，他卻什么也不說(shuō)。連句安慰的話都沒(méi)有?！迸笥扬柡钋榈恼f(shuō)：“每一個(gè)父親都是這樣的。他們并不是不愛(ài)自己的孩子，而是因?yàn)樗麄儾簧朴谘员恚麄兊膼?ài)常常不被人察覺(jué)。不信，一會(huì)他走過(guò)來(lái)，到了這兒，他一定會(huì)放慢腳步，看著你離開(kāi)的。”不一會(huì)兒，他的父親便走了過(guò)來(lái)，事實(shí)也正向朋友所說(shuō)的那樣。男孩子的眼睛濕潤(rùn)了。

其實(shí)，這個(gè)孩子的父親代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親，他們和我們的母親一樣愛(ài)我們，疼我們，只不過(guò)是他們不善于言表而已。說(shuō)到這兒，我便想起了我的父親。

我的爸爸平時(shí)工作很忙，經(jīng)常是早出晚歸。所以，和爸爸在一起的時(shí)間屈指可數(shù)，也正因?yàn)檫@樣，我對(duì)爸爸的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)媽媽那樣深厚。記得那時(shí)是我十周歲的生日。晚上九點(diǎn)，我已經(jīng)鉆進(jìn)了溫暖的被窩，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸向我解釋道：“女兒，爸爸原本是想回來(lái)陪你過(guò)生日的，可晚上，又臨時(shí)有事，所以，現(xiàn)在才回來(lái)。我給你買了一個(gè)文具盒和一支鋼筆?！卑职謴陌锬贸鑫木吆泻弯摴P放在了我床邊的桌子上后，便去睡覺(jué)了。我原以為，爸爸工作那么忙，已經(jīng)把我的生日給忘了，沒(méi)想到爸爸還記得。爸爸，你現(xiàn)在還在忙嗎?累了，就休息一會(huì)吧。對(duì)了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

作文父親節(jié)的禮物(篇五)

父親節(jié)于小時(shí)候的我而言，或許只是一個(gè)普通的節(jié)日;但對(duì)于爸爸來(lái)講，卻是暖暖的幸福。

還記得三年級(jí)初夏時(shí)的一個(gè)下午，老師告訴我們這天是父親節(jié)，讓我們回去給父親制作一個(gè)禮物。放學(xué)的路上，我走進(jìn)文具店，準(zhǔn)備挑一個(gè)爸爸喜歡的顏色的賀卡，可是猛然又想不起來(lái)爸爸喜歡什么顏色，一種說(shuō)不出的難過(guò)涌上心頭：我喜歡什么顏色、喜歡什么玩具、穿哪種類型衣服、喜歡吃什么菜，爸爸都了如指掌，可是爸爸喜歡的我卻從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)。我只好挑了個(gè)自己喜歡的賀卡回到了家。我躲在房間里，拿出水彩筆在賀卡上畫了好多圖案，一個(gè)太陽(yáng)，幾朵云，一朵小花，一片草地，還畫了一個(gè)大人牽著一個(gè)小女孩的手，旁邊寫了一段幼稚的比喻和一句“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!”我的字寫得歪歪扭扭，整個(gè)版面有點(diǎn)凌亂，自己看了都不滿意，爸爸會(huì)喜歡嗎?

晚上，我迅速吃完飯，以看書(shū)為由往樓上房間跑，拿出藏好的賀卡，悄悄地走進(jìn)爸爸的房間，偷偷地放在爸爸的床上，再用被子蓋上，準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽上樓的腳步聲時(shí)，我急忙躲到他們房間的窗簾背后從縫隙中看他們。

爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，爸爸習(xí)慣性地掀開(kāi)被子，卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)粉紅色的賀卡，只見(jiàn)他打開(kāi)賀卡愣了一下，表情突然變得很溫和，接著開(kāi)心得幾乎叫出來(lái)，帶著滿滿的激動(dòng)和炫耀對(duì)媽媽說(shuō)：“你看呀!你看呀!我女兒祝我父親節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼淚奪眶而出。我瞬間愣住了，爸爸居然哭了，只是因?yàn)槲译S手送了一個(gè)父親節(jié)禮物。我心里泛起了一股難言的酸澀……我看到他激動(dòng)的神情以及眼中閃爍著的晶瑩淚花，他是真的高興……一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情在風(fēng)中淺淺的低吟，我能看到爸爸曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的身影，看到一個(gè)男人、一個(gè)為人之父的挺立的身姿，看到那刻心柔軟如水一般的父親。

一份小小的父親節(jié)禮物，當(dāng)時(shí)只是因老師布置而不得不完成的作業(yè)，而對(duì)父親來(lái)講卻是心中永不會(huì)忘卻的溫暖。

作文父親節(jié)的禮物(篇六)

今天是六月二十一日是爸爸的節(jié)日沒(méi)錯(cuò)今天就是父親節(jié)。

早上起床打算跟爸爸說(shuō)句父親節(jié)快樂(lè)，可是我滿屋子找爸爸都找不見(jiàn)他的人影，我問(wèn)媽媽爸爸呢媽媽說(shuō)爸爸天剛亮就出去了。想想算了等今晚爸爸下班在跟爸爸說(shuō)吧。往年連父親節(jié)是什么時(shí)候都不記得可是現(xiàn)在不一樣了，長(zhǎng)大了也該向爸爸表達(dá)一下心意了。

在晚上放學(xué)的路上的一路想著送爸爸個(gè)什么禮物他才會(huì)開(kāi)心，然而這個(gè)問(wèn)題真的很困難。當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)我的腦子突然一想想到了！我要給爸爸做一頓飯。沒(méi)錯(cuò)，做飯！做飯是我自己親自動(dòng)手的，而不僅僅是拿錢買的還有我的心意。走進(jìn)菜市場(chǎng)買了幾個(gè)爸爸愛(ài)吃的菜。就趕忙往家里跑。

回到家扔下書(shū)包就往廚房跑打理好全部的菜開(kāi)始正式下鍋，經(jīng)過(guò)我這一個(gè)小時(shí)的折騰終于大功告成啦。擺好一桌子我用心做的菜只等爸爸媽媽回家啦。晚上六點(diǎn)我聽(tīng)到鑰匙聲跑去一看是爸爸回來(lái)了，爸爸一進(jìn)門就幫爸爸換好鞋子結(jié)果公文包。“今晚怎么那么乖”“快點(diǎn)洗手”爸爸接這樣被我脫去洗手，當(dāng)爸爸看到這桌子菜時(shí)驚訝的對(duì)我說(shuō)“你做的嗎””當(dāng)然啦爸爸父親節(jié)快樂(lè)我不知道該送你點(diǎn)什么禮物所以就想到給你做頓晚飯如果做的不好吃也請(qǐng)你體諒“”我女兒做的就算不好吃我也會(huì)全部吃完的“

這個(gè)是我陪爸爸過(guò)的第一個(gè)父親節(jié)在未來(lái)的每一年里父親節(jié)我都會(huì)陪伴爸爸一起過(guò)。

作文父親節(jié)的禮物(篇七)

為老爸泡過(guò)很多次茶。

以前父親喝茉莉花茶，一大杯子，有時(shí)用瓷壺。不講究，放茶，沖水，一泡喝很久。

后來(lái)，勸他老人家喝綠茶，開(kāi)始的時(shí)候嫌茶味淡，不禁泡，慢慢地也被我“說(shuō)服”了。最喜歡的是龍井，今年春上，特意到“天福茗茶”買了上好的明前獅峰龍井孝敬他老人家。

父親說(shuō)“早茶晚酒”，每天早上遛早回來(lái)，吃過(guò)早飯，便泡上一杯茶，或看報(bào)，或看電視，或上網(wǎng)看奇聞逸事，日子過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)。

細(xì)細(xì)想來(lái)，為老爸泡茶，似乎也就是，放茶葉沖水，或沖水放茶葉而已。我自己常常熱衷于的那些精巧的泡茶程序?yàn)楦赣H服務(wù)過(guò)嗎？好象是沒(méi)有。

于是決定為父親隆重地泡一次茶。

今天父親節(jié)，就在今天吧，但是我得上班，早茶是不能為老爸泡了，便將泡茶定在午后。

一個(gè)上午，忙著排版的間隙，就在想給老爸泡茶的茶品。他固執(zhí)地認(rèn)定龍井，以前也為他試過(guò)其它茶，但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶來(lái)改變他呢？

直到回家前終于決定泡三款茶，一是以甘醇厚滑見(jiàn)長(zhǎng)的“蒙山甘露”，二是香高悠長(zhǎng)的蘭香型明前高山“廬山云霧”，三是色、味、氣、形俱佳的“安吉白茶”。

本來(lái)爸午間是不喝茶的，下午那泡茶午睡后才泡。于是用了個(gè)小計(jì)謀，發(fā)動(dòng)了姐姐姐夫回來(lái)陪他打牌，一來(lái)熱鬧一下過(guò)父親節(jié)，二來(lái)專為他泡茶！

吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備了一應(yīng)泡茶器具，燒上水，老爸坐在桌旁等著他的“牌友”女兒女婿，我等著為他老人家泡茶。

先泡蒙山甘露，用的是玻璃小壺，（被我證明過(guò)用它是最合適的）。一邊操作一邊為老爸和先期到達(dá)的外甥女講茶知識(shí)，“揚(yáng)子江心水，蒙山頂上茶”，咱用的是千島湖的水，也不錯(cuò)了！這可是名茶中的名茶，歷史太久太久了。把我知道的都賣弄了。老爸笑咪咪地看著我。

以紫砂小杯傾了，雙手捧上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，就象小時(shí)候等著他老人家評(píng)判作文時(shí)的心情差不多。

“甜！”老爸說(shuō)“牛奶的香甜！”我服了老爸，我就壓根沒(méi)品出這個(gè)“奶香甜”來(lái)，爸一口就找到了！

第二泡，“還是甜”爸只啜了一口，放下杯子“太甜，味薄，我不喜歡！”，哎喲，老爸，真不給面子。

且放一邊，接著泡“廬山云霧”！那天用大蓋碗泡出不俗的表現(xiàn)，今天還用它。

開(kāi)始為廬山云霧做活廣告，大講特講它的妙處，手上不停，外甥女已經(jīng)無(wú)限崇拜地仰視我了。偷看老爸，仍是一付度然事外的悠悠神情。以少量水潤(rùn)了茶，捧至老爸鼻下，老爸說(shuō)“奇香，討巧之作！”我這廂還想啟蒙外甥女呢，可別讓他老人家?guī)Э永锶?，趕緊端至外女面前并誘導(dǎo)“幽蘭裊裊，清雅怡神?。　惫嫱馀@為天物，追著嗅，“真好聞，真好聞！”

受了點(diǎn)老爸的小打擊，打點(diǎn)起十二分的精神泡茶，此回以骨瓷斗笠品茗杯，決不是蓋的，此番泡的茶，絕對(duì)是有史以來(lái)感覺(jué)最好的一次。眼巴巴地看著父親喝到嘴里，盯著看他的喉頭，面色，“嗯，這杯茶，讓我想起了二十年前的廬山之行。”懵了，爸這算是夸嗎？

我就不信了，拿出殺手锏——安吉白茶！這茶可是老爸從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。

從干茶開(kāi)始，我就毫不吝嗇自己的贊美之詞。對(duì)了，忘了說(shuō)，泡安吉用的是淺底寬口水晶盞（這茶盞賞茶的妙處改日再表，并發(fā)圖，今天時(shí)間緊沒(méi)來(lái)得及拍照）。品茗杯是景德鎮(zhèn)手繪小魚(yú)寬口淺碟，這兩樣茶具將安吉白茶的香雅、色清、形美、味醇表現(xiàn)得淋漓盡致。我不免有些洋洋自得的，老爸沒(méi)理由不贊此茶的！

他老人家擎著杯子不言語(yǔ)，喝了一口，不言語(yǔ)，眼睛看都不看我，哎，沒(méi)辦法！汗早就下來(lái)了！老頭真深沉的過(guò)份！

麻將桌早擺好了，爸扭頭進(jìn)了那屋，然后喊“把那杯茶給我端來(lái)！”哈，這算勝利嗎？

原來(lái)勝利在后頭，下班回來(lái)，牌局也散了。那盞茶卻赫然還在爸的手邊，奔至跟前，杯底有些許茶湯，而茶葉已然白至透明了，卻依然優(yōu)雅秀挺，決無(wú)疲態(tài)。

爸淡淡地說(shuō)了句：“那個(gè)什么吉林的白茶，不錯(cuò)，給我留下點(diǎn)喝！”

我回他“吉林盛產(chǎn)白色的樹(shù)掛，可不產(chǎn)白茶！”

然后得意的笑了。

這算作父親節(jié)最好的禮物嗎？

作文父親節(jié)的禮物(篇八)

和朋友談起父親的印象時(shí)，才發(fā)覺(jué)大多數(shù)人的心目中父親就是嚴(yán)厲的代名詞：十分看重學(xué)習(xí)，總是板著一副面孔，不大講人情。而我的父親不然，他對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話便是：先整理好自己的書(shū)包。這和古訓(xùn)：一屋不掃何以掃天下！有異曲同工之妙。

父親是很疏懶的，他沒(méi)事時(shí)便一頭倚靠在大沙發(fā)上，看著球賽大聲喝彩，沒(méi)心思關(guān)心他那可愛(ài)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管我考了90分還是60分，只要不是班級(jí)倒數(shù)第一就行。若在電話里多談些有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，電話那頭便傳來(lái)他極不耐煩的抱怨聲，再多說(shuō)一兩句，便掛了電話。周三是和母親約好來(lái)看我的日子，可每每只見(jiàn)母親一人提著大包小包站在電話亭邊等我，至于父親，怕是還在家里倒頭大睡吧！

入冬了，寒風(fēng)瑟瑟。好不容易回了一次家的我倚在桌前，冬季開(kāi)著空調(diào)過(guò)于悶熱，我只好一個(gè)人躲在角落里發(fā)著抖。北風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它一翻身念個(gè)咒，便一頭鉆進(jìn)了我的衣袖。窗外的風(fēng)鈴急切地喧囂著，我低頭望著自己快凍成蘿卜干的手指，在心里不住的嘆著氣。如果這時(shí)候能喝一杯熱飲，那該有多好??！

吱門開(kāi)了，緊接著傳來(lái)了一個(gè)溫柔低沉的聲音：兮晴，看看爸爸給你做了什么！是你最愛(ài)吃的仙草凍呢！父親從門口走了進(jìn)來(lái)，他一米八的個(gè)子，腰間卻圍了媽媽的米奇小圍裙，只能勉強(qiáng)包住肚子，鼻梁上的無(wú)框眼鏡起了一層白霧，看不清是什么表情，明明是冬天，可父親額頭那稀疏的發(fā)絲卻略顯濕潤(rùn)，泌出了薄薄的細(xì)汗。父親用雙手捧著一個(gè)小瓷杯，杯口悄無(wú)生息地爬出了一股股熱氣。嘗嘗看吧！他低聲說(shuō)著，滿含期許。

仙草凍？可這不該是冰涼的嗎？這溫度怕是什么黑暗料理吧！接過(guò)小瓷杯，立刻感到有一股溫暖在掌心蔓延，沿著手臂，爬上全身，爬向心底。低頭望去，杯中果然是仙草凍，被人很細(xì)心地切成個(gè)小九宮格。勺子輕輕挑起一塊，只見(jiàn)它在燈光下很綿軟地躺著，晶瑩透亮。那若有若無(wú)的棕色，像被蒙上了一層淡棕色的神秘面紗。輕輕咬一口，那Q彈的方塊變成了淘氣的小男孩，把我的喉嚨當(dāng)做了滑梯，一股腦地滑到了肚子中，根本不留機(jī)會(huì)給我好好品嘗，口中徒留淡淡的清香，心頭便是溫暖了些許，再回味，竟發(fā)現(xiàn)那殘留的甜味兒，讓人有種無(wú)法言表的感覺(jué)。

不會(huì)很難吃吧？父親笑嘻嘻地望著我，目光有些閃爍，我才發(fā)現(xiàn)，自己的手原來(lái)這么笨啊，連著做了三次才成功了這么一次怕你冬天吃了胃不好，特意暖了暖，怎么樣呀明明是在問(wèn)我，卻像在自語(yǔ)。

我的心里激起了層層水波。嘗試了三次才成功了這么一次爸爸你好溫柔哦！他嘴角微微勾起，像一束能消融冰雪的光。這是我童年印象中的爸爸。幼時(shí)別人戲稱我走路不用帶腳，因?yàn)榘职挚偘盐冶г谑稚?。喂飯有爸爸，哄睡有爸爸，游戲有爸爸，這是一個(gè)全能老爸。稍大一些的時(shí)候，每逢寒暑假，我們?nèi)揖蜐M中國(guó)跑，可電腦里卻沒(méi)留下幾張合適的照片。我們父女倆每每跑得太快，又齊齊不肯照相，媽媽說(shuō)她的小短腿只能抓拍到一大一小手牽手的背影。

媽媽在那天晚上特意向我提起：爸爸理解我身處公立這樣頂尖的班級(jí)承受巨大的壓力，周圍一群優(yōu)秀的同學(xué)你爭(zhēng)我趕，已經(jīng)時(shí)時(shí)鞭策我努力學(xué)習(xí)，精神在學(xué)?？嚨米銐蚓o了，需要機(jī)會(huì)好好放松。爸爸媽媽達(dá)成默契不在我面前談?wù)摮煽?jī)和排名。為了不缺席周末每個(gè)和我相聚的日子，他特意把在自己學(xué)校的夜課調(diào)到前面幾天，周三是他最忙的時(shí)候。

原來(lái)父親不是疏懶，而是大愛(ài)無(wú)言！

希望一路晴天是父親對(duì)我的祝愿，你說(shuō)過(guò)如果前方陰霾，就引燃自己心底的太陽(yáng)，但當(dāng)我還沒(méi)有這個(gè)能力的時(shí)候，家就是那個(gè)光芒萬(wàn)丈的地方。

愛(ài)像無(wú)形的棉衣，阻隔了寒冬的冷。

爸爸，感謝一路有你！

難忘的“禮物”作文模板

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難忘的“禮物”作文 篇1

往事如畫，每當(dāng)要寫日記的時(shí)候，我總會(huì)久久地看著扉頁(yè)，陷入深深的沉思。

這個(gè)日記本是我的閨蜜留贈(zèng)的。她在我心中，是一個(gè)陽(yáng)光、愛(ài)笑、溫暖的女生。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總會(huì)給我做本子，然后送給我，還會(huì)在扉頁(yè)上畫一只可愛(ài)的小貓。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們已經(jīng)三年級(jí)了。我還記得她從一年級(jí)開(kāi)始，一直不讓我看她日記本的最后一頁(yè)，說(shuō)三年級(jí)的時(shí)候再給我看。現(xiàn)在不就是三年級(jí)了嗎，我便問(wèn)她，她突然停止了微笑，臉色看似很傷心，馬上就要掉淚的模樣。

她翻開(kāi)最后一頁(yè)，看見(jiàn)了她寫的一篇日記?？赐旰?，我才知道，原來(lái)在她一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，她的媽媽跟她說(shuō)，三年級(jí)的時(shí)候要轉(zhuǎn)學(xué)。

我的心仿佛被千萬(wàn)把尖刀刺穿，好像有什么東西要把我們倆強(qiáng)行分開(kāi)，此時(shí)我們已經(jīng)淚流滿面了……

她走了，離開(kāi)了我們學(xué)校。如果她還在我身邊的話，說(shuō)不定還能再看看我折的紙飛機(jī)。

難忘的“禮物”作文 篇2

旭兒，快起床！我揉了揉眼睛，慢吞吞地從床上爬了起來(lái)，緩緩地伸了個(gè)大大的懶腰。小懶蟲(chóng)，還沒(méi)睡醒？今天是你的生日呦！

今天是我的生日？我疑惑地瞥了一眼日歷，今天是12月2日！我高興地在床上蹦了幾下，窗外的陽(yáng)光正好。快來(lái)拆你的禮物吧！爸媽微笑著說(shuō)。

是什么禮物呢？我在心中不斷揣摩，門口處一個(gè)超大的箱子映入我的眼簾，精致的箱子上烙著美麗的花紋，箱子棱上的一條條金邊閃閃發(fā)光，我撲過(guò)去，抽開(kāi)秀美的絲帶，打開(kāi)箱子。哇，四角飛行器！一架漂亮的飛行器停在我的面前，它渾身潔白，四個(gè)角上托著大大的旋翼，我圍著它又蹦又跳，這份禮物可真好！

在我手中，四角飛行器逐漸升高，在空中它瀟灑極了，時(shí)而一個(gè)高難度的華爾茲，作文時(shí)而一個(gè)垂直沖刺，爽極了！

哥哥！又是那壞弟弟來(lái)了，他總愛(ài)搶我的玩具，今天，他又要干嗎？果不其然，他伸出那雙肉嘟嘟的手：給我玩玩吧。不要，這是我的。他的那雙大眼睛頓時(shí)充滿了淚花。

旭兒，給弟弟玩玩吧！爸爸在后面說(shuō)道，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事嗎？

天天都講大道理！我氣急敗壞地跺了跺腳，努力平息心中的委屈，但眼淚還是不爭(zhēng)氣都滴下。

旭兒，這是爸爸送你的第二份禮物，學(xué)會(huì)謙讓。

讓、讓、讓、讓了多少次？

爸爸嘆了口氣：自己好好想想吧！

難道我錯(cuò)了么？第二天，我約弟弟來(lái)到河邊公園，拉著他一起玩飛行器，笑聲飄滿整個(gè)公園，我的心情也舒暢開(kāi)來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了這一份謙讓的禮物。

難忘的“禮物”作文 篇3

我敢說(shuō)，今天是我一生中最快樂(lè)的日子。第一是因?yàn)榻裉煳疑?，第二是因?yàn)槲业玫搅艘患钫滟F的禮物——去看美麗的大海。

哈哈!在眾多人——李詩(shī)琰、許亦洋、我、許亦洋的爸媽、爸爸、媽媽中，我可是女主角!在歡笑中，我們來(lái)到了美麗的海灘。

今天風(fēng)和日麗，天空中白云緩緩地飄著，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱著歌......看著如此美妙的風(fēng)景，我的小伙伴們迫不及待地脫下鞋，歡歡喜喜地下了海。波浪不時(shí)拍打著我們的大腿，真冰涼!僅僅過(guò)了三分鐘，我們就發(fā)覺(jué)太不刺激了，于是邁開(kāi)步伐，向比較深的地方跑去。

才跑了兩步，我們就跑不動(dòng)了，畢竟我們是在海里走，走不快嘛!由于心急，我差點(diǎn)摔倒，發(fā)出一聲尖叫。

突然，我發(fā)現(xiàn)在大海行走和人生的路有點(diǎn)相似——1：大海寬廣無(wú)邊，人生也是寬廣無(wú)邊。2;在大海里行走十分困難，人生的路也有許多曲折。想到這些，我猛然向大海堅(jiān)定地走上三步。一個(gè)大浪向我打過(guò)來(lái)，我不小心喝到一口海水。真咸呀!而且我的衣服也濕了。亦洋和詩(shī)琰看了我這狼狽樣，都哈哈大笑。

難忘的“禮物”作文 篇4

我不知道這個(gè)禮物算不算是禮物，而值不值得，但是這個(gè)禮物卻占據(jù)我的心靈。

那年，我去參加北京的藝術(shù)小人才的總決賽，經(jīng)過(guò)層層比拼我得到了藝術(shù)小人才的一等獎(jiǎng)，我的屁股都笑開(kāi)了花，臉上有著平常沒(méi)有的笑容，走到哪里，就笑到哪里，爸爸媽媽的臉上掛滿了微笑，而不時(shí)地表?yè)P(yáng)我：小辰，你比賽比的真好，為我和你老爸爭(zhēng)了光彩!我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，興奮地手舞足蹈，樂(lè)的合不攏嘴，邊笑還邊說(shuō)：那是，只有我一出手，一個(gè)人頂五個(gè)人，哈哈哈哈我驕傲不已地說(shuō)著。

回到賓館后，我們傾注了一晚上，去買了很多燒烤，比如說(shuō)香噴噴的烤牛肉，筋道的麻辣面筋，越吃越有味的脆骨

第二天早晨，晨曦初露，朝霞滿天，但是又要開(kāi)始練相聲，我的心里想出禮物一個(gè)念頭：獲得了一等獎(jiǎng)應(yīng)該不用練了吧，反正也獲得了一等獎(jiǎng)，再怎么練不也一樣嗎?哈，我真是足智多謀，詭計(jì)多端呀!我呢喃自語(yǔ)道，爸爸媽媽也起床了，我從我的書(shū)包里拿出了一個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，跟爸媽說(shuō)：爸爸媽媽，我反正得了一等獎(jiǎng)，就不用再練了吧!反正練來(lái)練去都是一個(gè)一等獎(jiǎng)，練多了又有什么用呢?剛說(shuō)出這句話，媽媽就輕輕拍了一下我的溫柔可愛(ài)彈力十足的小屁屁，邊拍邊說(shuō)：小辰，不能驕傲，既然學(xué)了就不要放棄，既然要參賽就不能不練習(xí)，你想一想，著名的薩克斯之父每天練到舌頭發(fā)麻口唇發(fā)痛，而你呢，每天早上只用練習(xí)三遍，并不是練一次就可以保持的，多練習(xí)才能有更多的長(zhǎng)進(jìn)，以后不能這樣了!我后悔的點(diǎn)了一下頭。

我沒(méi)有禮物，而被爸媽訓(xùn)了一頓，寫偏題了，一般人都會(huì)這么認(rèn)為，但是沒(méi)有人知道媽媽對(duì)我的教訓(xùn)就是最好的禮物，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已是最好的禮物。

難忘的“禮物”作文 篇5

難忘的禮物爺爺已經(jīng)去世好幾個(gè)月了，我們每天都沉浸在對(duì)他的思念之中，只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉?。今天，我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒(méi)玩的籃球，上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中……記得那時(shí)正是七月，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒(méi)幾個(gè)人，大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。我也不例外，躲在家里看NBA?？粗γ鞯木释痘@，我突然有了買個(gè)籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的爺爺身邊命令似的說(shuō)：“爺爺，給我買個(gè)籃球，就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在，趕快！”爺爺笑道：“好，好！孫子要買，當(dāng)然可以啦！”我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了，“你痛風(fēng)還沒(méi)好，腿不方便，天氣又這么熱。今天不許出去！”奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)?！鞍パ?！早好了，不信你看看！”爺爺說(shuō)著，還伸伸腿，做了個(gè)踢球的動(dòng)作。奶奶實(shí)在沒(méi)法子，只好讓我們?nèi)チ?。可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧，走在熱浪的大街上，我居然一點(diǎn)熱意都沒(méi)有，小跑著，還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后，挑剔的我終于選到了一個(gè)中意的籃球。看我拿著籃球滿足的樣子，爺爺笑呵呵地邊掏錢，邊擦著我頭上的汗?？苫@球沒(méi)玩幾天，我的熱情就沒(méi)了。這份禮物被我丟到了一邊。今天再次看到它，我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵，發(fā)現(xiàn)球身上寫著：20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的，浮現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了。從那以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場(chǎng)。每當(dāng)我拍球奔跑，投球入籃框時(shí)，總仿佛感覺(jué)到爺爺正在那邊微笑這看著我，大聲對(duì)我說(shuō)：“孫子，加油！”武漢市漢陽(yáng)區(qū)西大街小學(xué)(二區(qū))五年級(jí)四班彭天益20xx年5月

難忘的“禮物”作文 篇6

我最難忘的禮物是一輛山地遙控吉普汽車，它的結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，四驅(qū)輪胎軸連著拳頭大的越野輪胎，巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)以及精致的銀色彈簧，黑色的鋼鐵外殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的加速板，特別炫酷。它還是兩棲四驅(qū)全自動(dòng)越野車，在陸地上被稱為“陸地之王”，在水上被稱為“車艦之王”。在它身上還有一個(gè)大容量電池。到了晚上車頭上裝備了遠(yuǎn)程CETLED大燈，贏來(lái)了小伙伴艷羨的目光。

我第一次看到它，就喜歡上了它。那時(shí)，我正和媽媽一起逛超市，走到玩具區(qū)，我一眼便看見(jiàn)玩具架上擺著一輛散發(fā)金光的遙控車，它和別的遙控車都不一樣，黑色的鋼鐵外殼閃著光澤，讓人不寒而栗，我很喜歡，腳步都挪不開(kāi)了，拿著它看了又看。媽媽折回來(lái)，看見(jiàn)我還定在原地，叫我往前走，我乞求媽媽給我買下來(lái)。

可是媽媽毫不猶豫地拒絕：“你家里的車已經(jīng)可以堆成小山了，不行！”“可是那些都沒(méi)有這輛帥氣、威風(fēng)！”我撅著嘴巴。

我沒(méi)有拗過(guò)媽媽。

過(guò)了一天，小姨回來(lái)了，她帶我到超市去，我又久久盯著這輛玩具車，我是多么想要它呀，哎！媽媽不會(huì)同意的，我將它拿起又放下。晚上，小姨說(shuō)出去有事，當(dāng)她回來(lái)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一道金光閃現(xiàn)，??！我不敢想象，小姨居然把我想要的汽車買下來(lái)了。

“你總是這么慣著他！”媽媽說(shuō)道，小姨笑了笑，說(shuō)：“孩子喜歡就好！”

“謝謝小姨！”我興奮不已，“知我者莫小姨也！”

這份禮物使我永遠(yuǎn)難忘，每當(dāng)看到她，我就想起愛(ài)我的小姨。

難忘的“禮物”作文 篇7

每年的生日我都會(huì)收到不同的禮物，有玩具、有圖書(shū)、有美食、還有暢快游玩的陪伴，總之每次都是讓我激動(dòng)很久，但只有一次的生日是我最難忘最感動(dòng)的。讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧：

6歲那年的的生日，適逢下著大雪，爸爸因?yàn)楣ぷ鞒鲩T在外。

那天媽媽按時(shí)接我回家，安排我去寫作業(yè)，說(shuō)她要出去一小會(huì)兒。我猜想一定是給我買生日禮物去。我忍不住透過(guò)窗戶望著媽媽離去。窗外大雪紛飛，把一切都變成了漂亮的雪白色。大片大片的雪花隨風(fēng)飛舞，像是雪精靈在游歷人間嗎？路上的行人在匆忙趕路，還有不小心滑倒的。我突然有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)媽媽了，不知道她帶傘沒(méi)有??？正想著呢，媽媽回來(lái)了，她就像個(gè)雪人一樣，身上蓋著厚厚的雪，還有摔倒過(guò)的痕跡。我問(wèn)媽媽，冷嗎？媽媽微笑著說(shuō)：“還好！快，寶貝，媽媽給你買的劉家湯包，趁熱吃吧！你都惦記好幾天了！媽媽祝你生日快樂(lè)！”

我接過(guò)包子，肯定是剛剛揣在媽媽懷里的，還冒著熱氣呢！可看到渾身是雪的媽媽，我忍不住哭了，“謝謝媽媽！這是給我最好的生日禮物——因?yàn)樗菋寢尩膼?ài)！”

春天的禮物作文模板

論文是思想用文字傳遞的途徑，為了避免細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，寫論文時(shí)必須謹(jǐn)慎。如何構(gòu)思一個(gè)優(yōu)秀的論文模板呢？我的"春天的禮物作文"充滿了創(chuàng)意，希望能得到您的贊賞。請(qǐng)定期訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多相關(guān)信息！

春天的禮物作文(篇1)

冬天已悄悄地溜走，隨之而來(lái)的當(dāng)然是春天。在它到來(lái)之時(shí)，它也給我們帶來(lái)了來(lái)自它的禮物。

瞧!小動(dòng)物從它們溫暖的小窩中鉆出來(lái)，正享受著春的溫暖;大樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)，它似乎長(zhǎng)高些，要知道它可又多了一圈年輪呢!春天的花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅的好不鮮艷!春天的氣息啊!

冰雪融化，漫長(zhǎng)的雪白世界已變得生機(jī)盎然。小溪嘩嘩流淌，小石子們被它磨得光溜溜的，湖水漸漸地有些發(fā)綠，那蕩起的漣漪是那么地令人陶醉;長(zhǎng)江、黃河也不再兇猛，變得溫和起來(lái)，似乎也接收到了春的信號(hào)。

大地這么充滿生機(jī)，天空大家庭的成員們當(dāng)然不能遜色!

大雁歸來(lái)，排成了“人“字形;天空變得更加湛藍(lán)，偶爾還有幾朵白云飄拂在上。過(guò)了一會(huì)兒，春雨降了下來(lái)，它可不像夏天那樣的狂風(fēng)暴雨，它是那么柔和，一滴一滴，不，應(yīng)該說(shuō)是一條一條，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像千萬(wàn)片羽毛飄落下來(lái)，滑落下來(lái)?；渲参锏谋旧?，滴到它們的立足點(diǎn)，滋潤(rùn)著它們。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，溫暖的太陽(yáng)又出來(lái)了，沐浴著大地。大地與天空相輔相成，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

這幅畫卷，就是春天帶給我們的禮物!

謝謝啊!春天!

春天的禮物作文(篇2)

嚴(yán)肅的冬爺爺向我們揮手離別，春姑娘帶著淡淡的花兒香，踩著淺淺的草兒影子，披著輕柔的陽(yáng)光，踏著輕輕的風(fēng)兒，微笑的向我們走來(lái)，還為我們預(yù)備了一份禮物。

咦？禮物呢？呵！禮物在那兒呢！

花園里滿眼綠色?？?，路旁的柳樹(shù)，就像一位溫和的母親，有著一頭錦繡嫵媚的秀發(fā)，向被春姑娘的綠裙染上似的；嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，伸出小腦袋，仿佛要看看這外邊的世界；瞧！金燦燦的油菜花，一簇簇，一叢叢的連接在一起，綻放在青色的枝條上面，似乎一把把金色的小傘……

哦，草坪上綠色的小草露出了尖尖的小腦袋，在春姑娘的幫助下，換上了綠衣。那些小動(dòng)物在春雷的怒吼下嚇得紛紛拋出來(lái)，在草坪上打著滾兒，嬉戲著。

也許是動(dòng)物們的玩耍聲驚醒了被禁錮了一冬的小河，它又活躍起來(lái)了，唱起了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒歡迎春姑娘的到來(lái)，嘩啦啦，嘩啦啦……歌聲飄到田野，油菜花豎起了自己的耳朵，不由得感嘆："多么悅耳的歌兒呀！我應(yīng)該為它伴舞！"就忍不住地伸長(zhǎng)了腰，旋轉(zhuǎn)著跳舞，一時(shí)間，田野被成了金燦燦的“舞廳”，上千上萬(wàn)朵的油菜花在中跳舞，惹得小田雞情不自禁的贊美，“呱呱”的叫著。

農(nóng)夫伯伯好像聞聲了田雞們的“報(bào)信”，紛紛拿著鐮刀、牽著黃牛，趕來(lái)給這個(gè)“舞廳”再裝扮裝扮……

春姑娘催生了萬(wàn)物，剛剛睜開(kāi)雙眼的大地，恰是由于春天的周到，才逐漸展開(kāi)笑臉，世間萬(wàn)物才布滿了陽(yáng)光和暖和。這豈非不是最好的禮物？

春天的禮物作文(篇3)

聽(tīng)，是誰(shuí)在窗外唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌？

我趕快推開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)告訴我，是春天來(lái)了！

春姑娘讓一切都恢復(fù)了生機(jī)。讓正在沉睡的花朵蘇醒了過(guò)來(lái)，讓小草從地底探出頭來(lái)，我要贊美你，春天。在綠茵茵的草坪上，蔥郁的樹(shù)叢掩映著幾棵高大挺拔而又茂盛的大樹(shù)，它戴一頂漂亮的綠帽子。太陽(yáng)公公早已從睡夢(mèng)中蘇醒，睡眼朦朧地看著地上的一切。不一會(huì)兒，刺眼的陽(yáng)光照射著大地。大樹(shù)像個(gè)慈愛(ài)的老爺爺一樣為人們遮擋著光線。一陣風(fēng)吹過(guò)，頑皮的風(fēng)兒把大樹(shù)的一些葉子吹到了地上。那些姹紫嫣紅的花朵芳香撲鼻，吸引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在一旁歡快地采蜜，蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小溪?dú)g快地流淌著，清澈得你能看見(jiàn)水底的一些苔石和從樹(shù)上落下來(lái)的枯枝敗葉。春天的景色猶如一幅美麗的畫卷，這一切都那么的美好。

這就是春天，一個(gè)鮮花盛開(kāi)，讓一切恢復(fù)生機(jī)的春天。

我喜歡這樣美好的春天。

春天的禮物作文(篇4)

饋贈(zèng)禮物傳遞人世間的一份真情。大自然也饋贈(zèng)給人類無(wú)價(jià)的禮物:豐富的資源，寶貴的生命，珍貴的良辰，美麗的景色……春天也是大自然賜予我們的一份厚禮，她也有獨(dú)特的魅力。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄向我們走來(lái)，小草從土地里鉆出一個(gè)綠油油的小腦袋，迎著春風(fēng)，向我們招手。花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相炫耀著自己婀娜多姿的身姿。柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。哦，大自然賜予我們的是春天的生機(jī)勃勃、百花齊放。

“春天來(lái)了！”燕子盤旋在空中唱著。湖上的冰慢慢融化了，魚(yú)兒們也高興地在湖里捉迷藏。蛇出洞了，伸了伸懶腰。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地唱著歌，迎接著春天，不停的唱著:“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”??！春天真是一個(gè)讓動(dòng)物們手舞足蹈的大自然禮物！

春風(fēng)慢慢的吹著。孩子們手拿風(fēng)箏，在草原上快樂(lè)地奔跑，迎著春風(fēng)，放飛風(fēng)箏，放飛希望。農(nóng)民伯伯們也到田里，去播下希望的種苗，期待在秋天有一個(gè)大豐收。布谷鳥(niǎo)也在唱著:“布谷，布谷?！贝禾斓絹?lái)，也是讓人們高興的大自然禮物。

春天真是大自然賜予我們的一份厚禮，她獨(dú)特的魅力吸引著我們。我們也要愛(ài)護(hù)大自然。大自然真美！

姓名:鄭春宇

學(xué)校:云南省安寧市連然小學(xué)

班級(jí):六（8）班

指導(dǎo)教師:陳麗佳

郵箱:

春天的禮物作文(篇5)

饋贈(zèng)禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎？大自然也饋贈(zèng)給人類無(wú)價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景……你是否發(fā)現(xiàn)春天已來(lái)到我們身邊？它給人類帶來(lái)了一份禮物——美景。

春天到了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物蘇醒。所有的地方都增添了一份生機(jī)，令人心情舒暢。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶給我們無(wú)比的輕松。你再用你的鼻子聞一聞，不知從何處飄來(lái)一股淡雅的清香，使人神清氣爽。

小草偷偷冒出了嫩芽，它貪婪地享受著甘露與陽(yáng)光。大樹(shù)爺爺看了，情不自禁地笑了起來(lái)，其它的花兒也忍不住笑了起來(lái)。

咦？是誰(shuí)？原來(lái)又是那幾只小貓小狗在一起玩了。我來(lái)了興致，見(jiàn)那里有許多漂亮的野花，便采了幾枝，把它們編成了一個(gè)漂亮又奪目的小花帽。我見(jiàn)那條小河邊有許多柳樹(shù)，便去欣賞了一番。這些柳樹(shù)，一棵棵彎著個(gè)細(xì)腰，宛如腰兒纖細(xì)的少女正在擺弄著自己那纖長(zhǎng)的頭發(fā)。

我玩著玩著便忘了時(shí)間，一看，太陽(yáng)快下山了，我正想回家，心里邊冒出了一個(gè)念頭：不如看看落日吧！我坐在田野上，望著那落日。它好像還不愿“回家”，還想再跟我們“嬉戲”。它竟然“掙扎”了一下，最后，還是依依不舍地和我們分別了。我看著天邊那幾片晚霞，紅紅的，仿佛映紅了所有的.東西。

春啊，你是否能留久一點(diǎn)呢？不要那么快就離我們而去，我們舍不得你呀！因?yàn)槟愕亩Y物給我們帶來(lái)了無(wú)限的美好！

春天的禮物作文(篇6)

春天來(lái)了，也送了件禮物給我，一寵物——一窩麻雀，一大家子，很熱鬧！有只，肥的象個(gè)小球插著兩只小細(xì)腿！很可愛(ài)，不怕我！我們彼此都互相欣賞打量著！我們的住處僅一紙之隔，在屋角的空調(diào)孔里，因?yàn)槭瞧挛蓓?，我想?jiàn)他們，就蹭破點(diǎn)紙！很容易呵——我放音樂(lè)給他們聽(tīng)，他們一早磯磯喳喳喊我起床——很想跟他們學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)！“我回家了”“我出去打食了”……很高興！

而文文今天很難過(guò)，她的寵物貓被傳染上貓瘟，正住院——結(jié)果不令人樂(lè)觀！我理解她的心情——自己曾為那小鬃獅犬，也這樣折騰過(guò)，它最后的一刻卻還要盡力爬上我的腿，讓我抱著它——真的很傷心！自己無(wú)回天之術(shù)。

那滴水觀音也因自己刻意追肥，給藥的奄奄一息了，今天去給它換了換土，把那頹廢的葉子都去掉了，剩下兩只，卻也垂著腦袋……不過(guò)根系完好，希望春天能讓它再?gòu)?fù)活！有些事不能做的太過(guò)了，否則就破壞了平衡，得到的是相反的結(jié)果！

所以以現(xiàn)在這種方式和寵物相處最好了，你是我風(fēng)景，我是你的風(fēng)景，互不干涉，卻各有一片天空！

春天的禮物作文(篇7)

春姐姐又一次來(lái)到我們身邊，帶來(lái)了不少禮物，現(xiàn)在讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

看！草坪上，小草弟弟和小花妹妹們被春姐姐喚醒了，他們都探出頭來(lái)看看新的一年會(huì)發(fā)生些什么。春姐姐還不忘把蝴蝶姐姐們和辛勤的小蜜蜂們叫出來(lái)工作，真是操碎了心呀。看，小動(dòng)物們也聽(tīng)到了春姐姐的呼喚，紛紛出來(lái)玩耍。她看著這么美麗的景色，離開(kāi)了草坪向湖邊奔去，走時(shí)，其他人都感謝她最好的禮物喚醒。

不知不覺(jué)中她已經(jīng)來(lái)到了湖邊，給樹(shù)爺爺們挨個(gè)送了一件綠色的新衣。讓他們看起來(lái)年輕了很多，瞬間充滿生機(jī)，這真是春姐姐送給樹(shù)爺爺最好的禮物，讓他們返老還童了。同時(shí)她幫湖叔叔解了凍，讓魚(yú)兒們又能看見(jiàn)湖上的景色，魚(yú)兒們真是高興得連連感謝春姐姐的這份大禮。

接著她來(lái)到城市里，把雪弟弟請(qǐng)走，讓他明年再來(lái)做客。給城市換上了嶄新的衣裳，因?yàn)樗殉鞘欣锏牟莸艿?、花妹妹和?shù)爺爺也喚醒了，送給了他們同樣的禮物，這讓城市格外的開(kāi)心，因?yàn)橛羞@么多的人來(lái)做客，就有人陪著他了。燕子南飛回來(lái)，高興的說(shuō)：春姐姐，你怎么把我給忘了呀？每年你都會(huì)給我報(bào)信，讓我回來(lái)，幸好我自己發(fā)覺(jué)，要不就趕不上今年的狂歡節(jié)了！春姐姐回答到：一般在城市外的湖邊和草坪上的朋友們都會(huì)晚一些去給他們送禮物，可是今年我想提前，所以就提前去了，可怎么把你給忘了呀？沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你快看人們都去春游了，狂歡節(jié)快開(kāi)始了，我們走吧，這可是一年中最好的禮物呢！

春節(jié)姐和小伙伴們玩的可盡興了，他們都喜歡春姐姐的禮物，你們呢？

春天的禮物作文(篇8)

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑會(huì)悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……

春天里，有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來(lái)到大自然，這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱，爭(zhēng)先恐后地把它那微微濕潤(rùn)的小腦袋鉆出地面，散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋，大地變成了一片綠色；有了它，田野充滿了生機(jī)；有了它，春天會(huì)更加美好……

春天里，許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放，這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開(kāi)滿了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的，好看極了。有了它空氣里到處會(huì)充滿香氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這股濃郁的香氣會(huì)四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，帶給人們歡樂(lè)，為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫。此時(shí)，人們也采摘花朵，互相贈(zèng)送，花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。

春天里，一粒粒樹(shù)種發(fā)芽并鉆出泥土，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，大樹(shù)的枝干長(zhǎng)出了葉芽，這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長(zhǎng)成枝條，慢慢地長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)是我心中的男子漢，也是大地最忠誠(chéng)地守護(hù)者。有的大樹(shù)既開(kāi)花，又結(jié)果。你看，果園里杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……一棵棵大樹(shù)為生機(jī)勃勃的春天增添了無(wú)限光彩！

??！小草、花朵、大樹(shù)，它們都是春天的禮物，更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。

文明禮儀日記(通用6篇)

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，通過(guò)寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，將作文和生活結(jié)合起來(lái)，就會(huì)有素材可寫。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的文明禮儀日記(通用6篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

文明禮儀日記 篇1

春意綿綿，愛(ài)隨著春風(fēng)一同到來(lái)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，細(xì)菌病毒也醒了。于是，中國(guó)爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。

病毒來(lái)了，大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎？不，在這流感肆意橫行的季節(jié)里，愛(ài)，無(wú)處不在。

看，病房里，病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的，已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心，化悲痛為力量，用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛，用自己的努力挽救病人的生命。

還記得前些日子美國(guó)的恐怖襲擊嗎？在爆炸中，一名中國(guó)人逝世了。美國(guó)卻公開(kāi)道歉，說(shuō)自己沒(méi)能保護(hù)好那位中國(guó)女孩，這難道不是對(duì)中國(guó)的負(fù)責(zé)和愛(ài)嗎？

之前，網(wǎng)上發(fā)出了名為178：1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了，

文明禮儀日記 篇2

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期，堵車會(huì)非常嚴(yán)重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道，自行車也很難通過(guò)。這些車主很顯然是違章的，但他們還神氣活現(xiàn)地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說(shuō)這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎？我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

文明禮儀日記 篇3

在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕，某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過(guò)期二十多天了，就嚴(yán)厲的對(duì)店主說(shuō)

你的證件已經(jīng)過(guò)期了，怎么不去換證？

我還真沒(méi)想到證件過(guò)期了店主畢恭畢敬的回答知道的話，我早就去換了

想繼續(xù)開(kāi)店的話，明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù)，過(guò)期不候

店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦，推遲幾天可以吧？

我們聽(tīng)你的，還是你聽(tīng)我們的？管理人員口氣有點(diǎn)生硬。

當(dāng)然聽(tīng)你們的，但是，我外甥明天結(jié)婚，我們要去幫忙，實(shí)在不能去

那你就看著辦吧，我們也有我們的處理方法管理人員沒(méi)有緩和的余地，言外之意店主很明白。

你要這樣說(shuō)的話，我明天還就不去辦了，我看你能把我怎么樣？店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦，看吃虧的是誰(shuí)

就這樣管理者與被管理者，因語(yǔ)言的生硬，你一言我一語(yǔ)，最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺(jué)得雙方在語(yǔ)言上都有點(diǎn)欠缺。有言道，話是開(kāi)心的鑰匙，是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛，當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾，激化矛盾，還可能導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。所以如何把話說(shuō)好，值得每一個(gè)人思考，尤其是作為職能部門的管理人員，更應(yīng)該慎重對(duì)待，因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象，是政府形象，不要覺(jué)得自己是管理者就高高在上，說(shuō)話就該趾高氣昂，就該隨心所欲，被管理者就應(yīng)該聽(tīng)你的。要知道，人不論貧富丑俊，沒(méi)有貴賤之分，人格都是平等的，是受國(guó)家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重，是法律不允許的，要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī)，

文明禮儀日記 篇4

文明，它伴隨著我們這座古都，從古至今，點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。

放學(xué)了，天空烏云密布，一道慘白劃過(guò)天際，隨之而來(lái)的是一聲響雷驚天動(dòng)地，“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上，發(fā)出清脆的響聲，很快，形成一片水洼，漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒，雨卻沒(méi)有要“鳴金收兵”的意思，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地落著。我只好撐起傘，背上書(shū)包，看見(jiàn)樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界：看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”，再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行，突然，看見(jiàn)好友沒(méi)帶傘，正躲在過(guò)道下避雨，一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背，“我們一起走吧！”“這……”他猶豫了，“好吧?？墒悄阒挥幸话褌阊?！”“沒(méi)事，我書(shū)包里還備有一次性雨披，”在路上，我們有說(shuō)有笑地聊著，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到外界的寒風(fēng)刺骨，而更多的，則是拉近的距離和溫暖。

文明禮儀日記 篇5

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人，那車，那笑容

那個(gè)周末，讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來(lái)臨了。悠忽，又停了。唉，真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來(lái)，心里抱怨著。

走著走著，來(lái)到了馬路邊。只見(jiàn)馬路上積水非常多，旁邊的下水道，嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí)，一輛黃澄澄的汽車飛馳而過(guò)。嘩那輛汽車快速地行駛，濺出了朵朵水花，冷不防地，我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車，卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛，我氣急了用力地揉了揉眼睛。看著那輛汽車消失在馬路的盡頭，心中的怒火燃得更旺了。

許久，又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望，只見(jiàn)馬路的右端，許多車輛向這開(kāi)來(lái)。我忙向后退了幾步，閉上了眼睛，生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過(guò)了一分鐘，我沒(méi)有感覺(jué)到水濺在我的衣服上，只聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲一片。我睜開(kāi)了眼睛

文明禮儀日記 篇6

嚇著你了，對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思，我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄！好滴

來(lái)到藥房，工作人員不多，多虧顧客也不是很多，但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩，稍微等等吧！人老了，少湊點(diǎn)熱鬧。

說(shuō)快也快，三、五分鐘的時(shí)間，她們就忙得差不多了，那我就見(jiàn)縫插針嘍！人家點(diǎn)菜，我卻來(lái)了個(gè)點(diǎn)藥：這個(gè)給我拿一盒，那邊我一轉(zhuǎn)臉，并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指，想再拿另外一種藥的，可話說(shuō)到半截，一個(gè)人從我身后經(jīng)過(guò)，啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿，等我起身時(shí)，那個(gè)人也回頭了，是個(gè)女的，屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅，又有點(diǎn)驚訝，更多的則是那種無(wú)辜式的不屑，硬梆梆地甩出3個(gè)字：怎回事？按常理，按正常思維，即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了，很自然會(huì)想到是自己所致，很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起。可是可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為，人是敬怕的，而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說(shuō)話，我也會(huì)啊！我把笑臉一收的同時(shí)，眼皮也耷拉下來(lái)了，并斜了她一下，很嚴(yán)肅地說(shuō)：我的手機(jī)不知被誰(shuí)碰掉了，嚇著你了，對(duì)不起。她呢？頭又轉(zhuǎn)了回去，走了，連一個(gè)響都沒(méi)有。唉！我無(wú)語(yǔ)，真無(wú)語(yǔ)！

看她的著裝，看她的氣質(zhì)，看她的言行，憑我的觀察，憑我的經(jīng)驗(yàn)，憑我的直覺(jué)，我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定：她是老師?/p>

春天的禮物作文模板7篇

作文大家從小讀書(shū)應(yīng)該就有接觸吧，一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，作文應(yīng)該怎樣寫才好？或許你正在查找類似"春天的禮物作文模板"這樣的內(nèi)容，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

春天的禮物作文模板 篇1

離別的冬天，春天帶著禮物來(lái)到我們身邊。

啊!真香啊!這是春姑娘的禮物花。到了春天，許多花都爭(zhēng)奇斗艷，似乎都在比誰(shuí)最美、最香。人們?cè)诔鲩T走親戚時(shí)，都不免帶上一兩朵芬芳四溢的小花。

啊!真好的一片土地啊!這也是春姑娘的禮物肥饒的土地。冬日的白雪給了大地最好的潤(rùn)澤津潤(rùn)，春姑娘只要輕微加點(diǎn)陽(yáng)光就讓雪化成水，讓土地受到更好的潤(rùn)澤津潤(rùn)，讓它健康成長(zhǎng)。啊!真好看啊!這是春姑娘的禮物小草。

春天，一叢一叢的小草往上爬，展示出它那錦繡的顏色，人們走在上面，小草軟軟地搔著人們的腳底，既讓人感到愜意，又讓人意識(shí)到自己不能傷害這些生命。啊!真壯的一棵樹(shù)啊!這也是春姑娘的禮物大樹(shù)。冬日的雪蓋在上面，春姑娘用他的電暖器給大樹(shù)們?nèi)∨尨髽?shù)的葉子變得碧綠起來(lái)，讓人們呼吸的空氣更加新鮮。

啊!真新鮮的空氣啊!春姑娘的又一個(gè)禮物新鮮的空氣。春姑娘把小花喚醒，讓小草健康成長(zhǎng)、讓土地更加肥饒、讓大樹(shù)頂天立地的時(shí)候，自己已經(jīng)精疲力盡了，但它還不甘心，它用自己的生命化作新鮮的空氣，讓人們有著更好的糊口環(huán)境。但因?yàn)橐徊块T人的自私自利，把春姑娘的一片好心都給辜負(fù)了，因此，我們要留意環(huán)境。

固然春天帶給我們?cè)S多禮物，但是我們也要保護(hù)環(huán)境，才能把這些禮物都收下!

春天的禮物作文模板 篇2

白雪漸漸退去，我們迎來(lái)了大自然送給我們的一份特別的禮物——春天。

春天的天空一碧如洗，片片白云像碧海上的孤帆在空中遨游，越飄越細(xì)，最后宛如絲絲輕靈的羽毛漫向遠(yuǎn)處的藍(lán)天。春天贈(zèng)予我們一幅美麗的圖畫。

春天的雨是春天獻(xiàn)給我們一首舞曲。春雨下得淅淅瀝瀝，小雨點(diǎn)兒在空中打著旋兒，似舞者跳著優(yōu)美的舞步。

你細(xì)細(xì)地聽(tīng)：輕輕的、輕輕的聲音自地面上飄來(lái)，若近若遠(yuǎn)，若有似無(wú)。

春天還獻(xiàn)予我們一只只“蝴蝶”，熱情的祝福著我們。不知名的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴在枝葉叢間，小小的花瓣上閃著晶瑩的露珠。

小院的墻上開(kāi)滿了四瓣的牽?；ǎ悍奂t的、天藍(lán)的、淡紫的……

這一簇簇鮮艷的花兒，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微張著翅膀，停在綠葉上，風(fēng)一吹，似乎要飛起來(lái)一樣。

如果說(shuō)花兒是蝴蝶，那么淺草便是地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的顏色鋪滿了大地，弱不禁風(fēng)的草兒上演了一場(chǎng)贊歌。

當(dāng)你打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮空氣，看見(jiàn)一抹抹綠色，這便是春天的禮物。

春天的禮物作文模板 篇3

大自然賜給我們一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。

杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著，顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里，她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷，而是靜靜地開(kāi)放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅，東風(fēng)怎么也擋不住她那獨(dú)特的風(fēng)骨。

梨花染著夜月的銀光，海棠半含著清晨的雨露，美麗的春光一直延伸到小河邊。細(xì)柳垂下發(fā)絲，在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢，炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對(duì)桃花格外憐愛(ài)，讓它開(kāi)滿枝頭。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像少女的長(zhǎng)發(fā)，密，多，美。輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞，呀！那柔軟的感覺(jué)真是妙極了，那淡淡的香味令人心曠神怡。

突然，桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)枝被壓彎了，原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，樹(shù)的琴弦。春雨融進(jìn)小河里，泛起層層漣漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和著春雨的旋律，小鳥(niǎo)的啼音，喚醒沉睡的大自然，凈化我們的心靈……哦！我明白了，春雨

是大自然的使者，像一杯美酒，不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！卑?！

春雨漸漸收住了腳步，淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài)，晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調(diào)：藍(lán)天白云，綠水青山，紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

姹紫嫣紅的花兒，溫暖和煦的陽(yáng)光，綿綿醉人的春風(fēng)，淅淅瀝瀝的春雨，都是大自然賦予我們的驚喜，都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。

春天的禮物作文模板 篇4

春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)溫暖的季節(jié)。野外，山綠了，水綠了，錛偞汗媚镲紓乘著春風(fēng)來(lái)了，彎彎曲曲的田間小路上，芳草如茵。不只名的小野花躲在草叢里，這兒幾朵，那兒幾朵，開(kāi)的很艷。啊，春天的禮物是什么呢？我們來(lái)找一下吧。

當(dāng)春姑娘幫大地母親把雪白的衣服給脫了下來(lái)，小花，慢慢的從大地的懷抱里開(kāi)放出來(lái)，芳香的味道引得錛偞汗媚镲紓開(kāi)心的笑了。這時(shí)我猜到了一些，是讓花草蘇復(fù)吧。

當(dāng)小孩子乘著這春風(fēng)剛剛到來(lái)，在草地上蹦蹦跳跳的痛快地玩耍著，我又隱隱約約的猜到了一些，＂春姑娘＂是不是給了我們快樂(lè)，幸福？我們不應(yīng)該胡思亂想，還是來(lái)認(rèn)真的找吧．

當(dāng)天氣一天比一天清晰了，人們也愛(ài)干凈了，大地母親也想：“女兒來(lái)了，我的病也好了很多?！比缓笏拇笮α似饋?lái)。啊，我終于知道了！人們自覺(jué)了保護(hù)環(huán)境，使大地干凈了，我們才能玩的開(kāi)心。啊，“春姑娘”給我們的禮物是用金錢是不能衡量的。

突然，我覺(jué)得春天是多么的美，我最喜歡春天?。。。?/p>

“鈴鈴鈴”一陣鈴響，媽媽說(shuō)：“兒子，該起床了！”啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我多么希望這是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)?。?/p>

春天的禮物作文模板 篇5

冬日已徐徐遠(yuǎn)去，春日快樂(lè)地快來(lái)了！快看，它給我們帶禮物來(lái)啦！

春天帶給了大天然一份禮物。瞧！春雨正撲向大地，親吻它那碩大的額頭。小草得到春雨的指示，歡快地探出頭來(lái)，享受春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)，竹筍從地里蹦出來(lái)，興奮地接受春雨的洗滌，大樹(shù)也不落后，趕快穿上它那綠色的新衣，花兒更別說(shuō)了，爭(zhēng)著要綻開(kāi)它那錦繡的笑容。整個(gè)大地變成了一片生氣希望勃勃的天堂！

春天也給動(dòng)物們帶來(lái)禮物了！山上的雪抖落下它那一身白色的打扮服裝，興奮地唱著唱著歌兒奔跑下來(lái)。小魚(yú)在河里歡快地嬉戲著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒舉行了演唱會(huì)，你一唱，我一和，將整個(gè)森林推向歡快的熱潮！田雞也帶著小蝌蚪過(guò)來(lái)湊熱鬧，也跟在后面呱呱叫著，仿佛是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的伴唱。

當(dāng)然，春天也不會(huì)健忘我們哦，也給我們帶來(lái)禮物了！天色變得溫暖起來(lái)，小朋友們脫去厚重的棉衣，快樂(lè)的在草地上玩耍，整個(gè)世界也熱鬧起來(lái)了！

啊，春天，你帶給了我們這么多禮物，你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的季節(jié)！

春天的禮物作文模板 篇6

轉(zhuǎn)眼間，又是陽(yáng)光明媚的季節(jié)——春天，春天靜悄悄的來(lái)到了我們身旁，不知不覺(jué)，我已經(jīng)沐浴到春天里，沐浴在那春風(fēng)中，享受著，可春天究竟要送我們些什么禮物呢？這個(gè)謎一樣的禮物讓我充滿好奇心悄悄的走進(jìn)了春天的世界。

春天依然是綠色的，春天的第一件禮物是綠色的那就是——看，小草在那柔軟的土地里，反復(fù)經(jīng)過(guò)幾次痛苦的掙扎終于破土而出，看到了湛藍(lán)的天空，白花花的云彩，活潑亂跳的小鳥(niǎo)，在春風(fēng)中盡情舞蹈，樹(shù)苗也不落后，依然高傲無(wú)比，仿佛自己是一顆綠色的寶石，春天的禮物可真“清鮮”

我聽(tīng)到了春天給的另一個(gè)禮物那就是——聽(tīng)，快聽(tīng)，小河的流水聲，清脆無(wú)比，春風(fēng)吹化了冰凍的小溪，小魚(yú)，蝌蚪都回來(lái)了，在水里游啊游，鴨子盡情的玩耍，小朋友們手拉著手在河邊盡情的嬉戲，小蝦米們?cè)谒谐扇航Y(jié)隊(duì)的在水中玩追逐的游戲。

我們細(xì)心去找終于找到了另一件禮物就是——找，春天就在這里，在前面一個(gè)溫暖的小角落，到處都是溫暖的春風(fēng)，十分的舒服，它就像是我們的搖籃曲，直到我們?nèi)胨?，那不是春雨和春風(fēng)嗎？原來(lái)如此，春天把春風(fēng)和春雨送給了大自然，讓大自然變得更有活力。

春天的禮物可真多，只要你留心觀察也會(huì)擁有一份這樣奇妙的禮物，它是多么的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，讓我感覺(jué)到春天永遠(yuǎn)在自己身邊，春天的禮物隨時(shí)在滋潤(rùn)著我們。

春天的禮物作文模板 篇7

陣陣輕風(fēng)輕輕地拂過(guò)錦繡的山谷，載著頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘多才多藝，她不但會(huì)唱歌兒，而且會(huì)魔法。這次旅行中，她給大天然帶來(lái)了許多禮物。

在擦過(guò)一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來(lái)，愛(ài)憐地摸了摸小草，送去一件綠毛衣。小草們興奮極了，連忙搖曳著身姿，向春姑娘表示感謝。但春姑娘以為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，又撒下一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃把種子吹向各地。你一定想知道這是什么種子，我靜靜地告訴你：這是但愿的種子！

之后，春姑娘又來(lái)到一座冰坡上，她用魔法棒輕輕一點(diǎn)，冰立刻融化了。碧波蕩漾，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水中，立即引來(lái)一群小魚(yú)，小魚(yú)便與柳條溫柔地呢喃?！昂靡环崦赖漠嬀恚　贝汗媚锔袊@道。

忽然，她念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)，在春天成長(zhǎng)，柳絮飛揚(yáng)！”霎那間，柳絮漫天飄動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一把把小降落傘，又像一朵朵雪白的小雪花。它們漫無(wú)目的地在空中翱翔，四海為家。

跟著天空中的烏云越來(lái)越多，一會(huì)兒便下起了淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的但愿的種子正破土而出。春姑娘給予我們的其實(shí)是太多太多了！

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(通用6篇)

基于您的需要，我們整理了快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。周記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇1)

6月1日 星期日 天氣晴

今天是六一兒童節(jié)。我們相約姨媽一家去游玩。

午餐時(shí)間到了，姨夫帶我們小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一會(huì)隊(duì)才買上。我們買的是套餐，還贈(zèng)了2塊手表呢。我和妹妹各一塊，真是太好了!

吃過(guò)午飯，姨夫開(kāi)車很快把我們帶到到海曲公園。在那里，我們玩了碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，吊秋千等等好多好玩的東西。因?yàn)橛惺挛覀儾艖賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。

最后我們又到了商場(chǎng)買了一些生活用品就回家了。到家時(shí)都快天黑了。

今天真是我最快樂(lè)難忘的一天!

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇2)

今天是我們最后一個(gè)六一節(jié)。

班會(huì)課上，王老師陪我們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。

一開(kāi)始，王老師讓我們說(shuō)說(shuō)六一的來(lái)歷，好多同學(xué)都不知道。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解，原來(lái)，六一節(jié)是為了紀(jì)念那些在法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的無(wú)辜兒童們。

之后，王老師說(shuō)，作為六一節(jié)中年齡最大的一批兒童，我們應(yīng)該了解更多的節(jié)日。你比劃我猜猜節(jié)日知多少游戲展開(kāi)了。同學(xué)們對(duì)著屏幕上各式各樣的節(jié)日撓頭騷耳，希望能夠表現(xiàn)的更給力一點(diǎn)，好讓同伴一下子就猜出來(lái)，氣氛一下子就活潑起來(lái)。在這輪比賽中，第二大組勇奪第一。

之后，王老師與我們共同分享了她那個(gè)時(shí)代兒童們常做的游戲，?？吹膭?dòng)畫，常吃的零嘴。好些我們都還很熟悉，特別是游戲，跳牛筋，扔沙包，滾鐵環(huán)，都是最近學(xué)校陽(yáng)光體育大課間給同學(xué)們提供的。還有那些動(dòng)畫片，看似很簡(jiǎn)單，卻各個(gè)包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的討論中，共同歡笑，共同受教。

最后，王老師帶大家到操場(chǎng)去玩游戲，男生一群丟沙包、貼燒餅，女生一群，在王老師這個(gè)雞媽媽的保護(hù)下，玩起了老鷹捉小雞，不亦說(shuō)乎。

雖然說(shuō)這次的六一節(jié)是最后一個(gè)，卻留給我們更多的思考：在電腦社會(huì)中，當(dāng)游戲已經(jīng)成為部分孩子唯一的娛樂(lè)項(xiàng)目時(shí)，老游戲發(fā)揮著巨大的魅力，拉著大家共同在一起，團(tuán)結(jié)，協(xié)作，齊享游戲樂(lè)趣。很多同學(xué)都希望，這個(gè)六一節(jié)再來(lái)一次。

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇3)

六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊?！?/p>

這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊。真希望天天都是六一兒童節(jié)啊。

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇4)

今天是六一兒童節(jié)，所以我很高興。

爸爸媽媽還要帶我去玩呢。剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當(dāng)時(shí)我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來(lái)了，我們上了車，不一會(huì)兒，就到了我們吃飯的地方了。

我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會(huì)有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì)開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了?！蔽野凑账脑拋?lái)坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。

玩完游戲后，我們又去了天河購(gòu)書(shū)中心買了一本密碼鎖的日記本，當(dāng)時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧。買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個(gè)比較大的福娃，買了下來(lái)。

買完福娃后，我們就坐車回家了?；氐郊液?，心里想，今天是我最快樂(lè)，最幸福的一天。

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇5)

天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。

過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。

到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。

大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)。“拿東西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了！”

我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)日記模板(篇6)

六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！

慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板通用9篇

我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤兀恐苡泴懽魇俏覀兿蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，在讀書(shū)過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記，經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“小學(xué)生動(dòng)物日記模板”，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇1)

今天，爺爺去伯伯家捉了一只小白兔給我養(yǎng)。伯伯家里有幾只母兔，一只母兔最近生了幾只活潑可愛(ài)的小兔。伯伯就把其中的一只小白兔送給我。

爺爺把小白兔帶回來(lái)時(shí)，我和弟弟迫不及待地跑去摸一摸小白免。呀！“小兔的毛這么柔?！钡艿苷f(shuō)。

說(shuō)完，弟弟連忙跑去拿一個(gè)箱子，一張小被子給小免。弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還差什么呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是差蘿卜和白菜啦?！薄翱禳c(diǎn)讓小兔睡一覺(jué)，別打擾它了。”弟弟說(shuō)。

第二天，我一起來(lái)就跑去觀察小白兔，我仔細(xì)地看著。忽然小白免的眼睛轉(zhuǎn)向我，呀！原來(lái)小白免的眼睛這么紅，紅得像最珍貴的紅寶石。

接著我又細(xì)心地看著小免在吃東西的樣子，我發(fā)現(xiàn)小白免很害羞，它在吃飯時(shí)總愛(ài)把東西弄到?jīng)]人注意的地方，然后再津津有味地嚼起來(lái)。

小白免在吃時(shí)，三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的。

它的毛是白色的，中間還有點(diǎn)淺灰色，摸起來(lái)光滑，讓人摸起來(lái)有種舒適的感覺(jué)。

小白免的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有些紅斑，像是染上去的。

我喜歡我活潑可愛(ài)的小白免。它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇2)

這個(gè)國(guó)慶節(jié)，媽媽又給我買了一只小白兔。這只小白兔非常小非常小，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小白團(tuán)，所以我給他起名叫“小團(tuán)子”。爸爸說(shuō)小團(tuán)子是一只剛出生不久的小白兔。媽媽非常討厭小動(dòng)物，所以撫養(yǎng)小團(tuán)子的任務(wù)就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

我每天都會(huì)把小團(tuán)子的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)。下面便是我記錄的七天：

1--3天

小團(tuán)子剛來(lái)到這個(gè)新家，對(duì)這里的一切都非常陌生。它每天不吃不喝，就躲在籠子的一角?？墒且话阉旁诓莸厣?，它就立馬有精神了，直往外跑，好像是要躲開(kāi)我一樣，害的我還要跟在它屁股后面跑，累死我了。

3--5天

漸漸地，小團(tuán)子開(kāi)始熟悉這個(gè)新家了，但膽子還是非常小，就連一個(gè)小皮球都能把它嚇得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了，在小團(tuán)子的眼里，弟弟的手就像地獄里的魔爪一樣恐怖。因?yàn)榈艿苓€小不會(huì)抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起來(lái)，要么拽它的后腿把它拉起來(lái)，要么掐住它的脖子把它提起來(lái)。而且弟弟從來(lái)不把小團(tuán)子放在地上，還把它從高空拋到地上。幸好小團(tuán)子這樣的經(jīng)歷不多，要不然小命就難保了。

5--7天

小團(tuán)子的膽子越來(lái)越大了，都敢跑到廚房偷吃蔬菜了小團(tuán)子也懂事了許多，到草地上，也不亂跑了。小團(tuán)子和我們也越來(lái)越親近了。這幾天，小團(tuán)子的胃口突然大了起來(lái)，以前，一頓幾片大葉子就足夠了，現(xiàn)在，一頓一籠子的葉子都不夠它吃，它每天還有一根胡蘿卜做晚飯。它以前只吃葉子和草，現(xiàn)在它連柚子、餅干都吃了。它還經(jīng)常咬弟弟的鞋子，就連紙杯它都吃過(guò)幾口呢。這幾天，小團(tuán)子除了吃，就是玩，跟屬兔的弟弟還挺像的。

小團(tuán)子每天都在成長(zhǎng)，可是馬上國(guó)慶小長(zhǎng)假就要過(guò)去了，我和弟弟要去上學(xué)，爸爸要上班，媽媽又討厭小兔子，真不知道小團(tuán)子以后的日子該怎么過(guò)?

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇3)

我家有一只可愛(ài)的小貓，它叫咪咪。下面我就給大家介紹一下這只可愛(ài)的小貓吧。

咪咪長(zhǎng)得可漂亮啦，全身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就跟一堆白雪似的。它的頭小小的，圓圓的；一雙有神的眼睛，像兩顆藍(lán)色的水晶球；嘴巴小小的，但里面的牙齒可很尖的喲！它的嘴邊還有十幾根小胡須，摸起來(lái)挺柔軟舒服的；它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)飛快；它的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，非常好玩兒。

記得咪咪剛來(lái)我們家的時(shí)候，有一次我給它洗澡，它感覺(jué)非常害怕，畏縮在墻角想逃走。我立即抓住它的雙腳，把它放在盆里，但是它的勁兒太大了，掙扎著從盆里逃了出來(lái)，水花濺了我一臉?？涩F(xiàn)在就不一樣了，每次給它洗澡，它就像大少爺似的，躺在盆里一動(dòng)不動(dòng)，瞇著眼睛在那兒養(yǎng)神呢。不管你怎么給它洗、搓，它還是在那里一動(dòng)不動(dòng)，等最后洗完了，要把它抱出來(lái)的時(shí)候，它還賴在盆里不想走。每當(dāng)這時(shí)，我就忍不住會(huì)哈哈大笑。

咪咪是個(gè)捕鼠高手。白天的時(shí)候，它的眼睛瞇起來(lái)睡大覺(jué)，到了晚上，它就睜開(kāi)那雙明亮的眼睛，發(fā)出綠瑩瑩的光，一動(dòng)不動(dòng)地盯著老鼠洞。它的腳下有五個(gè)小肉墊，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一旦老鼠出來(lái)，它就悄悄地竄到老鼠跟前，猛地?fù)溥^(guò)去把老鼠咬死，然后再慢慢享受美餐。

這就是我家那只既可愛(ài)又有點(diǎn)懶而且擅長(zhǎng)捕鼠的小貓咪咪，它給我們的家庭帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇4)

我每天一吃完飯，就把剩下的米飯和魚(yú)裝到小貓的碗里，好讓它吃飽。它很害羞，當(dāng)你把碗放在它面前時(shí)它就用尖尖的爪子遮住臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。不管有多餓，食物多么香噴，它就是不肯去吃。等你走后，它才津津有味地吃起來(lái)。

小貓高興時(shí)十分溫柔：在你做作業(yè)的時(shí)候，用身子蹭你的腿，或者在你看書(shū)時(shí)，貼著你的腿悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小貓不高興時(shí)脾氣又那么暴躁，你逗逗它，它就“喵喵”地大叫。躲在一個(gè)偏僻的地方閉目養(yǎng)神。

小貓也十分盡職。它那一對(duì)尖尖的耳朵只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，就屏息凝視，不管幾個(gè)鐘頭，也非把老鼠等出來(lái)不可。

我喜歡這只小貓，它是那樣的生氣勃勃，天真可愛(ài)!

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇5)

下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗鼈€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻?zhàn)彀团c我們嘴不一樣，它牙齒像一個(gè)尖尖彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻身體分三節(jié)，第一節(jié)是它頭部，第二節(jié)是它腹部，第三節(jié)是它尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只小螞蟻排著隊(duì)像條黑色長(zhǎng)龍似涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著母親大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻觸須是用來(lái)招喚同伴，是它們用來(lái)交流?！?/p>

通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇6)

有一天，下起了雨，，大肥豬回家了，小白兔也回家了，，還有老鼠，大黃牛都回家了，，太陽(yáng)出來(lái)了，老鼠也出來(lái)散步了，他走到土坑那里，聽(tīng)到坑里有吱吱的聲音，他往坑里一看，有只老鼠掉到土坑里去了。。。

他去找小白兔，叫小白兔來(lái)救小老鼠，小白兔起鶻落一看，哪有小老鼠啊，只見(jiàn)一只小白兔在里面，，小白兔馬上去叫大黃牛來(lái)救那只可憐的小白兔。。

大黃牛過(guò)來(lái)一看，哪有小白兔啊，只見(jiàn)一頭大黃牛，他馬上去叫大肥豬，讓大肥豬來(lái)救那只大黃牛。

大肥豬過(guò)來(lái)一看，土坑里那有大黃牛啊，只見(jiàn)一只大肥豬呶呶呶，小白兔，小老鼠，大黃牛，都在水坑里面，他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

后來(lái)，小狗來(lái)了說(shuō)：你們真笨啊，土坑里面是你的倒影啊，小白兔，小老鼠，大黃牛，大肥豬都知道了這件事，他們的臉全都一下子紅了。。。。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇7)

上個(gè)星期，母親給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子骯臟到現(xiàn)在喜歡與它們玩。小鴨子一身都是黃黃，好像是披上了一件黃色外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮，像是黑寶石閃閃發(fā)光。它嘴巴扁扁，嘴尖上有小小鼻子。它還有一副獨(dú)特歌喉，叫起來(lái)“嘎嘎”可好聽(tīng)了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯，每次我把小鴨子抓出來(lái)，它看見(jiàn)有米飯，立馬過(guò)來(lái)，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點(diǎn)水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見(jiàn)地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過(guò)后，它就把米飯與水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末，我與我朋友都會(huì)與這兩只小家伙玩。我們看見(jiàn)它們身上臟兮兮，就決定與它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停，像是在唱歌，一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣小腳，快活地游來(lái)游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似，把水濺到我們臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們與小鴨子就這樣玩了很久，非常地開(kāi)心。

我真是越來(lái)越喜歡這兩只小鴨子了。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇8)

觀察動(dòng)物日記：蝸牛

星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。

咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了!

這時(shí)，我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來(lái)的青菜上面的?！薄迸?，原來(lái)是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)的了。”說(shuō)完，我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。

于是，我就拿水來(lái)給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來(lái)，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒(méi)命的。看著可憐的小蝸牛，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了?！啊焙煤⒆樱@就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然的?！皨寢寭崦业念^微笑著說(shuō)。

后來(lái)，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。

觀察動(dòng)物日記：小鵝

5月14日星期日天氣：晴

“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛(ài)小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!

小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。

十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永?，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢!所以，我把小鵝看成我的朋友。

觀察動(dòng)物日記：大熊貓

0405日星期五天氣：晴

大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽(tīng)什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細(xì)去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓，當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見(jiàn)兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬?稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個(gè)子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過(guò)來(lái)給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會(huì)兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。

小學(xué)生動(dòng)物日記模板(篇9)

今天，我和媽媽帶著滿懷的好心情去動(dòng)物園玩，啊。那里已經(jīng)是人山人海啊。我和媽媽買了票終于進(jìn)去了。我們先去看了大熊貓。大熊貓現(xiàn)在正在吃著它的最愛(ài)竹子。還在那里翻跟斗呢。非常的可愛(ài)。我又來(lái)到了猴山那里的猴子都在搶水果，有的為了一個(gè)水果都打起架來(lái)真是有意思啊。一些大的猴子都非常的聰明。總是搶小猴子的東西。因?yàn)樗佬『镒哟虿贿^(guò)它。

原來(lái)，猴子們也是有靈性的啊我真的不應(yīng)該小看它們的啊?？纯纯茨侵缓镒舆€在做高難度的動(dòng)作空翻。它可真厲害啊我都比不過(guò)啊。它如果也是人可能這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍就非它莫數(shù)。逛了一會(huì)兒就到了中午。我們來(lái)到了一個(gè)小賣部買了個(gè)方便面津津有味的吃了起來(lái)真是好爽啊。我想這是只有在外面才能感受的到的啊。我和媽媽又來(lái)大到了看海豚的地方。媽媽買了幾個(gè)海豚的飼料。只見(jiàn)一吃海豚馬上跳了起來(lái)。吃了下去。真好玩啊。我又來(lái)到了看獅子的地方。獅子是萬(wàn)獸可是，被我們?nèi)私o關(guān)起來(lái)后就懶洋洋的爬在了那里一動(dòng)不動(dòng)的。原來(lái)獅子怕我們?nèi)税?。時(shí)間過(guò)的可真是快啊。一下子就到了該回家的時(shí)候了。我和媽媽依依不舍的回了家。動(dòng)物園真好玩。今天讓我懂得了一個(gè)道理就是動(dòng)物也是有靈性的它也是很聰明的所以我們不能傷害它們。

無(wú)形的禮物作文通用4篇

培養(yǎng)好作文能力就是培養(yǎng)好語(yǔ)文習(xí)慣，寫作是一種開(kāi)啟內(nèi)心世界的鑰匙。如果您對(duì)“無(wú)形的禮物作文”還不太熟悉我們推薦閱讀這篇文章。如果你覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站有價(jià)值請(qǐng)節(jié)約用筆動(dòng)手收藏它！

無(wú)形的禮物作文【篇1】

如果沒(méi)有記錯(cuò)，那是四年級(jí)的事情，而現(xiàn)在依舊記得。

那一天，陽(yáng)光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹(shù)上隨著風(fēng)緩緩落下，這陽(yáng)光依舊那么暖?？伤鼌s暖不進(jìn)我的心，我想那時(shí)我的頭頂上一定有一片烏云。

第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進(jìn)了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無(wú)力地掃過(guò)琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。

一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏。怎么了？今天彈琴有氣無(wú)力的？發(fā)生了什么事？耳邊傳來(lái)了老師關(guān)心的聲音。數(shù)學(xué)不及格。我一臉哭喪樣的看著老師。那這節(jié)課就不上了別??！老師，我再?gòu)椧淮?，轉(zhuǎn)換一下情緒就好了。老師一句話還未說(shuō)完就被我急切地打斷了，我以為老師對(duì)我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準(zhǔn)備彈奏時(shí)被老師制止了：聽(tīng)我說(shuō)完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子。那要換一種風(fēng)格的曲子嗎？我問(wèn)道。不是。這節(jié)課，不上課，讓我來(lái)彈你來(lái)聽(tīng)，心情不好就靜一靜吧。來(lái)，換一下位子。我乖乖地站起來(lái)與老師交換了位子。

老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個(gè)音符隨之蹦起，漸漸的一個(gè)個(gè)音符連在一起，成了一個(gè)段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風(fēng)舞動(dòng)，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個(gè)哭泣的孩子時(shí)溫柔的聲音，像蒲公英被風(fēng)吹散的柔美。心情不再低落，開(kāi)始用一種放松的心態(tài)傾聽(tīng)著曲子。看著老師修長(zhǎng)的手指在琴弦間跳躍，那是一種語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無(wú)聲地走了，沒(méi)人發(fā)覺(jué)。

再次踏上那陽(yáng)光小道，陽(yáng)光依舊燦爛無(wú)比，落葉依舊隨風(fēng)舞動(dòng)。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽(yáng)光照入了我的心里。

想起老師下課時(shí)問(wèn)了一句：這個(gè)禮物喜歡嗎？我不解地問(wèn)：什么禮物？她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。

而此刻，我明白了。無(wú)形的禮物！它有聲，有感情！

這個(gè)無(wú)形的禮物，我喜歡！

謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠(yuǎn)的老師！

無(wú)形的禮物作文【篇2】

還有一天就要考古箏6級(jí)了，可我還沒(méi)背好呢！我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽卻不冷不熱的答應(yīng)了一聲。

到考試那天，我又開(kāi)始賴床了，可爸爸卻說(shuō)你必須考。我在床上瞟了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她在掏手機(jī)，我想她拿手機(jī)干什么，就在我胡思亂想的時(shí)候，她突然說(shuō)了一句：劉老師，?。≡瓉?lái)媽媽在問(wèn)我劉老師我能不能不考試，我心里非常開(kāi)心，可就在這時(shí)媽媽說(shuō)劉老師要跟我說(shuō)話，就把手機(jī)放到我耳邊，只聽(tīng)到劉老師親切地對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間，你有這個(gè)能力，有不會(huì)的地方就跳過(guò)去，，聽(tīng)到劉老師的話，我有了信心，決定要試一試。

媽媽把我?guī)У轿覀兛技?jí)的地方，我自己上了樓，在我苦苦等待的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音叫王嘉琪，原來(lái)是考官，這是我變得更加心跳加速，就在這時(shí)我立刻想起了劉老師早上對(duì)我說(shuō)的話你已經(jīng)有這個(gè)能力了想著我就不再緊張了，快步走到屋里。我開(kāi)始彈了起來(lái)，彈的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，可彈完就一點(diǎn)也不緊張了，最令我開(kāi)心的就是考官?zèng)]有考我不會(huì)的地方，我興高采烈地走出了教室的門，下了樓，回家去了。

過(guò)了兩周，媽媽告訴我，我已經(jīng)考過(guò)了6級(jí)古箏，讓爸爸給我拿證書(shū)去了，我非常感謝我那和藹的古箏劉老師，對(duì)我鼓勵(lì)的話，讓我順利考過(guò)了6級(jí)古箏考試。我非常喜歡劉老師給我那無(wú)形的話語(yǔ)，這禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

無(wú)形的禮物作文【篇3】

禮物，令每一個(gè)人興奮的東西。我也收到過(guò)許許多多的禮物，也聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)古代送禮的故事，如:緬伯高千里送鵝毛、白居易雪中送炭……

但是有一種禮物特別奇怪，是既無(wú)形又無(wú)影既無(wú)色又無(wú)味。這就是無(wú)形的禮物。無(wú)形的禮物是從精神上的鼓勵(lì)，是一種無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài)，比如親情、友情、你失敗時(shí)你的朋友說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話、在寒冷的冬天遠(yuǎn)方的朋友在電話里給你送上一句溫暖的話……

有一次我和媽媽在爬山，當(dāng)時(shí)媽媽有點(diǎn)累就說(shuō):“昊昊，媽媽爬實(shí)在不動(dòng)了，你自己一個(gè)人爬吧.”當(dāng)時(shí)我就鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“媽媽，堅(jiān)持就是勝利?！本瓦@樣我和媽媽登上了山頂。這就是我給媽媽的無(wú)形禮物——鼓勵(lì)。

在成千上萬(wàn)的禮物里最珍貴的禮物就是無(wú)形的禮物。

無(wú)形的禮物作文【篇4】

黑暗的時(shí)光，是痛苦，又是漫長(zhǎng)的。

一張?jiān)嚲恚t色的分?jǐn)?shù)，醒目的大字89。這個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難熬啊。

我知道等待我的是什么，等待我的，是媽媽滔滔不絕的責(zé)備聲。

媽媽來(lái)了，她臉色不大好。

一上車，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)問(wèn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是多么煎熬啊。說(shuō)出口，一定是天打雷劈，可藏在心中，又有一種羞愧感。

考試卷發(fā)下來(lái)了？媽媽問(wèn)。我支支吾吾地回答：是是的。

我低著頭，十分害怕，說(shuō)不定，媽媽已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)了，隨時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆。

媽媽通過(guò)反光鏡，看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考得不好。

媽媽沒(méi)有一如既往地大發(fā)脾氣：沒(méi)關(guān)系，我不罵你，但你要記住，這次不罵你，不代表以后不罵你，成績(jī)不是罵了才會(huì)好的，是要靠你自己努力的！

媽媽的話，說(shuō)得很溫柔，我聽(tīng)了，十分慚愧，但又舒了一口氣，這是媽媽給我的鼓勵(lì)。我放下了提到喉嚨口的心，這聲聲的話語(yǔ)，無(wú)疑是黑暗中的一抹陽(yáng)光。

這黑暗中的陽(yáng)光，猶如干涸的河水受到雨水的沖洗，猶如出生的嬰兒喝到香甜奶水

這也許是媽媽送給我的禮物吧！這使我精神上受到了鼓勵(lì)，這是就是一份無(wú)形的禮物。它勝過(guò)物質(zhì)上的禮物，這禮物，就猶如黑暗過(guò)后，那第一抹溫暖明亮的陽(yáng)光！

景物描寫的作文模板6篇

欄目小編很高興為大家推薦一篇關(guān)于“景物描寫的作文”的文章，我相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些正能量。高質(zhì)量的作文能夠幫助提高語(yǔ)文成績(jī)，寫作文需要我們保持敏銳和深度的觀察力和思考力。好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫作模板。

景物描寫的作文 篇1

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁邊有一片荷塘，十分美麗。

以前，一到夏天，荷葉飄蕩，荷花盛開(kāi)，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯(cuò)，微風(fēng)吹來(lái)，迎風(fēng)搖擺，真是美極了。荷葉下面，藏著一只只青蛙，它們不時(shí)跳到水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，像在向人們顯示自己生存之地的富足。魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲；一會(huì)獨(dú)自在一邊吮水；一會(huì)又在荷葉下打轉(zhuǎn)……有時(shí)，你能看到它們黑乎乎地?cái)D在一起，好像在談?wù)撌裁磭?guó)家大事，我悄悄地把手探入水中，誰(shuí)知，還沒(méi)靠近，它們就咻地散得無(wú)影無(wú)蹤。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過(guò)來(lái)——“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，有幾只落在荷葉上，有幾只落在蓮蓬上，有幾只正好掉在了花朵中……荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：如果有兩只蝴蝶在前面飛，后面一定有一只緊緊追隨。

到了傍晚，夕陽(yáng)西下，漫天的霞光給荷塘染上了幾分神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚(yú)兒結(jié)隊(duì)覓食，蜂兒匆匆歸巢。這時(shí)，我好像置身于美麗的仙境里，心里美極了，人也醉了，情不自禁唱起歌來(lái)。

現(xiàn)在，雖然還是春天，但是“春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

景物描寫的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，一排排大樹(shù)筆直地站在路旁，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

春日，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們了。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉。

夏日，每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加?jì)赡?。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹(shù)下面，大樹(shù)像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。

秋日，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。

冬日，漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，真開(kāi)心呀。

恩施峁山一年四季景色都很美，是一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

景物描寫的作文 篇3

暑假中的一天，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙ビ斡[世界聞名的黃山。

黃山位于安徽省南部?！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”這句話出現(xiàn)在我的腦海里，我想：黃山一定很壯觀、美麗吧！

我在黃山的半山腰上看見(jiàn)了松樹(shù)，那松樹(shù)的名字我不記得了。它在嚴(yán)酷的環(huán)境中向陽(yáng)生長(zhǎng)，樹(shù)葉一面茂盛，一面稀少。我凝視著他，覺(jué)得他猶如屹立在山間的一位巨人。

我還在黃山頂上看見(jiàn)了云海，白茫茫的一片，不停地變著：一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹白馬，它在山頂飛奔著；一會(huì)兒又出現(xiàn)了一只小白兔，在半山腰津津有味地吃著胡蘿卜。

黃山不僅奇松、云海美，那些巨石也很美。有的像一只小狗，有的像一朵云，有的像一只雞，還有的像一只小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見(jiàn)還以為是一顆真正的桃子呢！她上面尖尖的，越往下越寬，形成一個(gè)圓弧形。如果在上涂上粉紅色的顏色就更像一個(gè)美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣：“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀海”、“獅子搶球”……猶如神來(lái)之筆。

黃山的奇松、怪石和云海我都已經(jīng)看見(jiàn)了，可是，只有溫泉我沒(méi)有看到過(guò)。雖然，我去黃山已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，但黃山的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫面，印在我的腦海里，難以消除。如果你沒(méi)去過(guò)，那你一定去欣賞一下那里的美麗的風(fēng)景！

景物描寫的作文 篇4

今天，我要到南山去玩，心里非常高興。

走進(jìn)南山門，路兩邊是郁郁蔥蔥的植物，以椰子樹(shù)為多，上面掛滿了椰子，地面上還有含羞草。南山緊靠大海，一路傾聽(tīng)著波濤洶涌的大海發(fā)出的陣陣響聲，心曠神怡。鴿子有的在天空中翩翩起舞，有的在地上三五成群的吃著食物。鴿子和人和睦相處，爸爸拿出相機(jī)，給我和鴿子照了一張象。穿過(guò)小洞天，拾級(jí)而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵高大粗壯的樹(shù)挺立在半山腰，這棵樹(shù)枝葉茂密，周圍被紅色的絲帶包圍著，它是龍舌科植物，已有6300年的樹(shù)齡了，樹(shù)干需有兩個(gè)成年人才能合抱過(guò)來(lái)。我用手輕輕地?fù)崦藰?shù)干和樹(shù)枝，想沾點(diǎn)兒它的靈氣。中國(guó)有句對(duì)聯(lián)：福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。指的就是這棵樹(shù)。

南山真是人間仙境！

景物描寫的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。

一走到老街，就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路，路面好干凈呀！青石板有長(zhǎng)方形的，有圓形的，還有正方形的，看起來(lái)有高有低，但是走起來(lái)卻很舒坦。傾盆大雨過(guò)后，有空隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩，水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái)，保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子，那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條石板路了，下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去，享受水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴，把雨后的青板石踩得“啪啪”響！

老街不僅有有趣的青石板路，還有別具特色的屋頂。老街的房子不像你平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子，它們都是連成一片的，一家緊挨著一家，共用一堵墻。想要分清楚，恐怕要看屋頂了。那些屋頂，有的像美麗的小鹿角，讓人想到森林；有的像一個(gè)古老的王宮，看起來(lái)很氣派；還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈，很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō)，這些屋頂，都很古老了。

穿過(guò)老街，走到盡頭，有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠＃钠で?、跑步、警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái)，大家都開(kāi)懷大笑！

走出那片操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)一條河，每一次大雨過(guò)后，如果幸運(yùn)的話，可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō)，這是鯉魚(yú)跳龍門，是一種好兆頭。

我喜歡老街，已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好，你來(lái)我往，彼此關(guān)照。

景物描寫的作文 篇6

1、胡楊是最堅(jiān)韌的樹(shù);胡楊是最無(wú)私的樹(shù);胡楊是我平生所見(jiàn)最悲壯的樹(shù)。

2、小草長(zhǎng)在風(fēng)里，搖曳多姿;小草長(zhǎng)在山里，挺秀堅(jiān)韌;小草長(zhǎng)在水里，充沛盈盈;小草長(zhǎng)在我的心里，只要有信念，就層層不窮……

3、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

4、小草雖那般柔弱，卻有著梅一樣的幽香，有著竹一樣的氣節(jié)，有松一樣的氣質(zhì)。

5、當(dāng)小草吐綠時(shí)，當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)歌唱時(shí)，我知道，春天來(lái)了。

6、青島的海真廣闊啊，讓你一眼望不到邊際;青島的海真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛那是一塊碧藍(lán)的寶石;青島的海真洶涌啊，波浪滔天，似千軍萬(wàn)馬，滾滾襲來(lái)。

7、你看，春天的野外，天藍(lán)藍(lán)的，云淡淡的，樹(shù)青青的，草綠綠的，一片生機(jī)盎然。

8、風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……

9、靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。

10、菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有水仙潔白高雅;也沒(méi)有月季的雍容華貴;更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

11、我愛(ài)菊花，因?yàn)樗?dú)特;我愛(ài)菊花，因?yàn)樗利?我愛(ài)菊花，因?yàn)樗B強(qiáng);我愛(ài)菊花，因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值，更有醫(yī)用保健價(jià)值;我愛(ài)菊花，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴?我愛(ài)菊花，因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)。

12、花真美啊，美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊，香得仿佛讓你走進(jìn)了香水世界;花真多啊，多得如天上的繁星!

17、茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白云;白的猶如水中片片浪花;白的猶如地上皚皚白雪。

17、菊花沒(méi)有牡丹的雍容華貴;菊花沒(méi)有梅花的迎霜傲骨;菊花沒(méi)有梨花的純潔無(wú)暇。因?yàn)樽怨乓詠?lái)它是花之隱士。

17、你好，花朵你綻放出的美麗吸引了人們的眼球，你好，花朵你讓我看見(jiàn)了人世間的美麗，你好，花朵你的綻放使得春天更加充滿生機(jī)。

16、那荷花，清純不染;那桃花，姹紫嫣紅;那牡丹，雍容華麗;那玉蘭，淡淡幽香;那櫻花，幽幽如歌。

17、秋天是濃的化不開(kāi)的水，似能捧起又從指尖流過(guò)。秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié)，似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié)。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。

18、潺潺流水，奏起了清澈的樂(lè)曲;葳蕤草地，閃耀著露珠的光芒;巍峨高山，撐起了高傲的背脊。

19、春雨有時(shí)像牛毛，有時(shí)像花針，有時(shí)像細(xì)絲，像細(xì)小的珍珠，有時(shí)像細(xì)小的塵埃。

20、公園里的花真多啊，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，有梨花、桃花、杏花、迎春花……公園里的花真艷啊，紅的似火，粉得似霞，白的似雪;公園里的花真香啊，人們一走進(jìn)公園，香氣就撲鼻而來(lái)。

寫物體的美作文(模板6篇)

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在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作是在不斷的分解和提純的過(guò)程，可以提升自身的概括能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄魑哪?？相信你?yīng)該喜歡編輯整理的寫物體的美作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫物體的美作文【篇1】

物體的顏色說(shuō)明文

我們所看到物體的顏色都來(lái)自可見(jiàn)光的顏色?？梢?jiàn)光的分為赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色。

能發(fā)光的物體叫光源，光源發(fā)出的光可能會(huì)是一種以上的光。發(fā)出兩種以上光的叫復(fù)合光。幾種光復(fù)合在一起呈現(xiàn)出不同的視覺(jué)效果，如紅色光加黃色光就可能是橙色光。至于什么顏色的.橙就要看紅色光與黃色光的比例如何了，哪種光多就偏那種顏色。三種以上光復(fù)合在一起就復(fù)雜多了，如日光就是七種光復(fù)合在一起的。紅色，黃色和藍(lán)色光復(fù)合在一起可以組成任意顏色，我們稱這三種光叫三基色光，如電視機(jī)，電腦顯示器和手機(jī)等使用的就是這個(gè)原理。

我們看到物體的顏色分為發(fā)光體，和不發(fā)光體。發(fā)光體呈現(xiàn)的顏色就是它發(fā)的光的顏色了，如交通信號(hào)燈，霓虹燈燈。不發(fā)光的物體又分為透明體和不透明體兩類。不透明體的顏色取決于它對(duì)光的吸收與反射，如紅色的物體反射紅色光，其它光都被它吸收了。在一個(gè)黑暗的屋子里我們用白色光照它，它呈紅色，用紅色光照它，它也是紅色，但用藍(lán)色光照它它就呈黑色了，因?yàn)樗{(lán)色光被它吸收掉了。大部分物體反射一種以上的光，所以在陽(yáng)光下看到物體就會(huì)有各式各樣色彩了。物體表面光滑就光亮，看起來(lái)亮閃閃的，因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓廨^集中。透明物體的顏色則取決于它允許透過(guò)光的顏色，其它顏色則被吸收，如太陽(yáng)鏡。用紅色光去照藍(lán)色的透明物，它會(huì)是黑色的，因?yàn)榧t光被吸收掉了。

剛才談到三原色，那么把這三色顏料混合在一起也可以復(fù)合成各種顏色，只不過(guò)正好與光復(fù)合相反而已，如把紅色，黃色和藍(lán)色顏料等量的復(fù)合在一起你按理論可以得到黑色，不過(guò)在實(shí)際生活中你只能得到黑灰色。為什么？這個(gè)就叫色偏差，為了糾正這個(gè)現(xiàn)象在打印和和印刷時(shí)就加入一個(gè)糾正顏料：黑色顏料，同時(shí)把紅色顏料改成品紅，藍(lán)色顏料改成青色，這樣四種顏料不同量疊加才能呈現(xiàn)出不同色彩。這就是三色打印機(jī)打出來(lái)的東西沒(méi)有四色打印機(jī)打出來(lái)的顏色很逼真的道理。

生活中還有一種現(xiàn)象就是不同的人對(duì)顏色的感知不一樣。同一種顏色在普通人和畫家看來(lái)就會(huì)大不相同。有的人對(duì)某一種或者幾種顏色不敏感，如紅綠色盲的人看這兩種顏色都是灰色的。這種現(xiàn)象在動(dòng)物界較普遍，如牛就是色盲，老虎獅子等也是色盲。但有些昆蟲(chóng)就對(duì)光的辨別力就很強(qiáng)，它們可以看到我們無(wú)法看到的光，如蜜蜂，它們利用偏振光為它們定位和導(dǎo)航，這就是蜜蜂飛出去又能飛回來(lái)的道理。

寫物體的美作文【篇2】

1、數(shù)學(xué)語(yǔ)言講究準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、到位。本節(jié)課我有些問(wèn)題有點(diǎn)不到位，例如：“透過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)怎樣觀察一個(gè)物體？”學(xué)生雖然從前后、左右、上下位置觀察小汽車，但這些都是一些直接感知，不能很準(zhǔn)確進(jìn)行表述。這應(yīng)在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)琢磨教材要認(rèn)真思考，怎樣提出問(wèn)題；問(wèn)題深淺度要到哪一個(gè)層次。

2、本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力和空間觀念。在課堂上我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在這樣的問(wèn)題：在需要觀察物體的左邊能說(shuō)出自己看到了什么，換到右邊就要想一段時(shí)間才能說(shuō)出自己看到了什么。我想這就應(yīng)與學(xué)生方位感不強(qiáng)，觀察周圍的事物也是比較單純、直觀地。在今后的教學(xué)不能因?yàn)橛^察物體就指導(dǎo)學(xué)生觀察，應(yīng)在每一個(gè)知識(shí)資料滲透觀察事物的本質(zhì)、規(guī)律、變化。

3、教學(xué)安排的游戲活動(dòng)要做到有序，及時(shí)調(diào)控學(xué)生紀(jì)律情緒。一開(kāi)始活動(dòng)學(xué)生就活躍起來(lái)，老師說(shuō)要評(píng)比小組學(xué)生才安靜。課后針對(duì)這些狀況，我再次強(qiáng)調(diào)小組長(zhǎng)的職責(zé)，和學(xué)生重申課堂活動(dòng)要求。

寫物體的美作文【篇3】

上周，老師帶我們?nèi)タ萍拣^上體驗(yàn)課。

老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能讓一支筆穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上?”我們立馬議論紛紛，七嘴八舌地討論了起來(lái)。終于，有同學(xué)舉手了，有的說(shuō)用紙把筆夾起來(lái)，有的說(shuō)在紙上扎個(gè)洞插進(jìn)去，還有的同學(xué)更聰明，說(shuō)直接把筆橫放在紙上。老師又問(wèn)：“為什么橫著放和豎著放結(jié)果不一樣呢?”我們?nèi)笺蹲×?。原?lái)這支筆橫放著的時(shí)候接觸面積大，所以擺得穩(wěn)一些，豎著的時(shí)候接觸面積小，就站不穩(wěn)了。

老師請(qǐng)了兩位體重差不多的同學(xué)來(lái)做試驗(yàn)。讓他們站直，雙腳接觸地面，用相同的力去推。結(jié)果被推出去的距離差不多，所以他們倆差不多穩(wěn)。接著讓這兩位同學(xué)，一個(gè)站著，一個(gè)蹲著，這樣，兩人的接觸地面不變，但蹲著的同學(xué)重心放低了，用相同的力去推，結(jié)果蹲著的比較穩(wěn)。這一回，老師再多請(qǐng)了一位同學(xué)，讓他們一個(gè)站著，一個(gè)蹲著，一個(gè)趴著。老師問(wèn)：“現(xiàn)在，誰(shuí)最穩(wěn)?”“當(dāng)然是趴著的最穩(wěn)!”沒(méi)等他們?cè)囃?，同學(xué)們就知道了答案。因?yàn)榕恐匦淖畹?，接觸面積最大。

從這節(jié)課中，我們明白了一個(gè)原理：物體站的穩(wěn)不穩(wěn)跟接觸面、重心和物體本身的重量有關(guān)。

寫物體的美作文【篇4】

走進(jìn)校門，向正前方直走大約20米，你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)前，每個(gè)星期一，高年級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)們就會(huì)在國(guó)企臺(tái)上升國(guó)旗。

國(guó)旗臺(tái)上的紅色地板很光滑，如果你在上面嬉戲打鬧就很容易滑倒，而且國(guó)旗臺(tái)是一個(gè)很神圣的地方，為了安全和榮譽(yù)，我們是不可以在國(guó)旗臺(tái)上打鬧的。以前，國(guó)旗臺(tái)周圍什么裝飾都沒(méi)有，但現(xiàn)在國(guó)旗四周漂亮極了，有各種各樣的花紋，有波浪線，有凹凸不平的圖案，有龍頭紋，龍頭紋每個(gè)方向都有，好像是活的一樣，給人一種吉祥，嚴(yán)肅的感覺(jué)。

升國(guó)旗的時(shí)候，全校同學(xué)都站得筆直，個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹(shù)一樣面對(duì)著國(guó)旗。我們學(xué)校的升旗儀式一共有七項(xiàng)，其中同學(xué)們最喜歡的就是頒獎(jiǎng)典禮的流動(dòng)紅旗獲獎(jiǎng)情況了，頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，總會(huì)有我們班的同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們看見(jiàn)之后，都會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲，隨著掌聲，他們拿著獎(jiǎng)狀走下國(guó)旗臺(tái)。宣布流動(dòng)紅旗獲獎(jiǎng)情況時(shí)，同學(xué)們都非常緊張，如果哪個(gè)班得了四面紅旗，哪個(gè)班的學(xué)生就會(huì)一起開(kāi)心得像兔子一樣歡呼起來(lái)。

寫物體的美作文【篇5】

物體熱脹冷縮

“同學(xué)們，你們知道物體的熱脹冷縮嗎？”自然課上，劉老師親切地說(shuō)。

我們搖搖頭。

劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)告訴我們?！?/p>

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！只見(jiàn)劉老師拿出一個(gè)稱架，鏈子上掛著一個(gè)金屬球。然后，劉老師用圓環(huán)輕而易舉地穿過(guò)了金屬球，又拎了出來(lái)。這有什么了不起，不就是鉆進(jìn)鉆出嗎。正當(dāng)我暗暗得意，劉老師小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，讓金屬球在火上燒，過(guò)了一會(huì)兒，金屬球加熱以后，再用圓環(huán)套，正在這時(shí)一件我不敢相信的是發(fā)生了。圓環(huán)竟然穿不過(guò)去，他頃刻間像變胖了。我簡(jiǎn)直驚呆了！然后，劉老師把圓環(huán)放進(jìn)水里，水面上頓時(shí)冒出一陣白煙。在穿，毫不費(fèi)力一下子穿了過(guò)去。我再不大意，等待劉老師揭開(kāi)謎幕。

“其實(shí)，在我我們的生活中也有很多事情與今天的研究有關(guān)：一個(gè)癟乒乓求球放進(jìn)熱水里，過(guò)了一會(huì)，它立刻復(fù)原了；一個(gè)氣球拴再燒杯上，在火上燒，一會(huì)氣球就鼓了；飲料瓶?jī)?nèi)不能裝滿，是因?yàn)橐后w也有熱脹冷縮的性質(zhì)；由此可見(jiàn)，液體、氣體、固體都有熱脹冷縮的性質(zhì)?！?/p>

聽(tīng)了劉老師多話我豁然開(kāi)朗！多么有趣的實(shí)驗(yàn)，他使我學(xué)到了很多知識(shí)。

寫物體的美作文【篇6】

壁畫是人類歷史上最早的繪畫形式之一。壁畫以設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和美化融為一體，使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。

在我家的墻壁上，就有一幅壁畫。壁畫中，有粉紅色的、金黃色的、大紅色的、淺綠色的……牡丹花，有的含苞待放，有的開(kāi)的正艷，有的沁人心脾。在牡丹花的旁邊，還有潺潺的溪流，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。在壁畫的左上角，還有一首詩(shī)：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。這是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》。有了這首詩(shī)，壁畫才更加顯得富有情趣。

看著這幅春意正濃的壁畫，我好像成了畫中的一支牡丹，穿著粉紅色的花瓣兒裙，在燦爛的陽(yáng)光下，在清澈的溪水旁，我成了“最耀眼的一顆繁星”。這時(shí)，我旁邊一朵開(kāi)的正艷的牡丹香氣迷人，隔得老遠(yuǎn)，都能聞見(jiàn)，我可不服氣，就這樣，兩朵牡丹花爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，纖細(xì)的柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，吹到了我的臉上，癢癢的，軟軟的，好舒服呀；陽(yáng)光照耀著我們，聽(tīng)著枝頭杜鵑鳥(niǎo)的啼唱：“吱吱喳，吱吱喳。”看著美麗的景色，真是令人賞心悅目！我不一會(huì)兒就沉浸其中了。小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)！它晃動(dòng)觸角跟我打招呼：“你好！你好！”我也應(yīng)聲回答：“你好?！比缓?，連忙向大家展現(xiàn)出了她的舞姿，從這一朵牡丹花，飛到那一朵牡丹花，她隨心所欲；小直升機(jī)蜻蜓也來(lái)湊熱鬧啦！連忙表演起了它的絕活兒“蜻蜓點(diǎn)水”。所有人都情不自禁的鼓起了掌。

這時(shí)，媽媽不斷地晃我：“王紅焱，王紅焱，你不會(huì)是看傻了吧？”聽(tīng)媽媽這一說(shuō)，我才回過(guò)神兒而來(lái)，原來(lái)我只是在看壁畫。

這么美的壁畫，令我心曠神怡，這正如那句話：世人皆說(shuō)清醒好，唯我喜陶醉。