防火應(yīng)急演練方案

最新防火應(yīng)急演練方案模板。

在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候，通常需要提交多份工作方案供上級參考。寫工作方案被認(rèn)為是一個(gè)令許多人苦惱的問題，不是嗎？為了解決這個(gè)問題，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一份關(guān)于“防火應(yīng)急演練方案”的研究報(bào)告，相信您在閱讀本文時(shí)會得到一些有趣的觀點(diǎn)和啟發(fā)！

防火應(yīng)急演練方案 篇1

森林防火應(yīng)急演練方案范文一：火場勘查方案

一、背景介紹

森林防火應(yīng)急演練是為了提升森林防火應(yīng)急處置能力，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)急演練的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是進(jìn)行火場勘查?；饒隹辈槭菍馂?zāi)現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)的勘查和調(diào)查，為進(jìn)一步的滅火工作提供準(zhǔn)確的信息和依據(jù)，確保滅火工作的順利進(jìn)行。

二、目的

1. 確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場情況，為滅火工作提供準(zhǔn)確的信息和依據(jù)；

2. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的原因和可能的隱患，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施；

3. 總結(jié)火災(zāi)處置過程中的問題和不足，為今后的防火工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、方案內(nèi)容

1. 火場勘查人員的組織和培訓(xùn)

1.1 火場勘查人員由具備一定森林防火知識和經(jīng)驗(yàn)的工作人員組成；

1.2 火場勘查人員應(yīng)接受相關(guān)培訓(xùn)，熟悉火災(zāi)現(xiàn)場勘查的方法和操作步驟。

2. 火場勘查工具和裝備的準(zhǔn)備

2.1 火場勘查工具包括相機(jī)、測距儀、刷子、打火機(jī)等；

2.2 火場勘查裝備包括頭盔、防護(hù)服、手套、口罩等。

3. 火場勘查的步驟和方法

3.1 火場勘查的步驟包括現(xiàn)場勘查、拍照記錄、取證、采樣等；

3.2 火場勘查的方法包括細(xì)致觀察、測量繪制現(xiàn)場圖、采集樣品等。

4. 火場勘查的內(nèi)容

4.1 現(xiàn)場勘查應(yīng)包括起火點(diǎn)、火勢蔓延情況、火源的可能來源等；

4.2 拍照記錄應(yīng)全面、詳細(xì)、清晰，包括起火點(diǎn)、燒毀的植被、火勢蔓延路徑等；

4.3 取證應(yīng)采用專業(yè)的采樣工具，采集現(xiàn)場附近的土壤、灰燼、植被等樣品。

四、演練流程

1. 模擬火場情景，設(shè)置起火點(diǎn)和火勢蔓延路徑；

2. 火場勘查人員按照預(yù)定的步驟和方法進(jìn)行現(xiàn)場勘查；

3. 火場勘查人員將勘查結(jié)果進(jìn)行記錄和整理，制作火場勘查報(bào)告；

4. 組織專家對火場勘查報(bào)告進(jìn)行評審和總結(jié)。

五、安全措施

1. 火場勘查人員應(yīng)佩戴相應(yīng)的防護(hù)裝備，確保人身安全；

2. 模擬火場應(yīng)控制在安全范圍內(nèi)，避免火勢蔓延導(dǎo)致其他事故發(fā)生；

3. 嚴(yán)禁在火場勘查過程中燃放煙花爆竹等易燃物品。

六、演練效果評估

1. 專家對火場勘查報(bào)告進(jìn)行評審，評估勘查成果的準(zhǔn)確性和完整性；

2. 演練結(jié)束后，組織演練人員進(jìn)行座談，總結(jié)演練過程中的問題和不足。

通過火場勘查演練，可以檢驗(yàn)和提高森林防火應(yīng)急處置能力，及時(shí)掌握火災(zāi)現(xiàn)場情況，為滅火工作提供準(zhǔn)確的信息和依據(jù)。同時(shí)，還可以發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的原因和可能的隱患，提出改進(jìn)措施，為今后的防火工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有通過不斷地演練和總結(jié)，才能更好地保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

防火應(yīng)急演練方案 篇2

為認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極撲救”的森林防火工作方針，進(jìn)一步檢驗(yàn)預(yù)案，提高撲火技能和安全避火能力，確保及時(shí)、快速、穩(wěn)妥地處置森林火災(zāi)，實(shí)現(xiàn)打早、打小、打了，最大限度地減少火災(zāi)損失，維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)和森林資源安全。根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、國務(wù)院辦公廳《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》（國辦發(fā)[xx]101號）和《森林防火條例》要求，制定此方案。

一、演練名稱

xx市xx區(qū)xx年森林防火應(yīng)急演練。

二、演練總體設(shè)計(jì)

（一）演練虛擬背景

xx年10月14日上午9：30分，護(hù)林人員發(fā)現(xiàn)xx林區(qū)發(fā)生山火，由于風(fēng)力過大，起火地雜灌和茅草較多，火勢迅速蔓延擴(kuò)大，嚴(yán)重威脅周邊數(shù)千畝森林資源和林區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）演練內(nèi)容設(shè)置

信息報(bào)告、決策部署、隊(duì)伍快速集結(jié)、裝備運(yùn)用、火災(zāi)撲救5個(gè)演練科目。

（三）演練主要階段

決策部署、隊(duì)伍快速集結(jié)、裝備運(yùn)用、火災(zāi)撲救、演練總結(jié)點(diǎn)評。

（四）演練主要任務(wù)

1、檢驗(yàn)我區(qū)林業(yè)系統(tǒng)森林防火應(yīng)急預(yù)案及各種應(yīng)急措施的可操作性，切實(shí)提高撲救森林火災(zāi)的應(yīng)變能力。

2、xx區(qū)森林防火應(yīng)急撲火隊(duì)進(jìn)行森林火災(zāi)撲救演練。

（五）演練邏輯過程

森林火災(zāi)發(fā)生后，xx林管所立即啟動森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，調(diào)動全部人力、物資參與撲救火災(zāi)，并向區(qū)護(hù)林防火辦上報(bào)火情。區(qū)護(hù)林防火辦接到火情信息后，迅速向區(qū)防火指揮長報(bào)告，啟動xx市xx區(qū)III級森林防火響應(yīng)。指揮長和區(qū)農(nóng)林局、區(qū)應(yīng)急辦等部門主要領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場成立現(xiàn)場指揮部，指揮火災(zāi)撲救。按照指令，xx區(qū)森林防火應(yīng)急撲火隊(duì)快速向xx林管所訓(xùn)練場集結(jié)，到達(dá)后立即開展火災(zāi)撲救?；馂?zāi)撲救行動結(jié)束后，現(xiàn)場總結(jié)點(diǎn)評。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

練前培訓(xùn)：xx年10月12日至10月13日，時(shí)間兩天，主要培訓(xùn)森林防火基礎(chǔ)理論和撲火器具的使用。（包括一次預(yù)演）

演練時(shí)間：xx年10月14日（星期五）9:30至11:00，共計(jì)1個(gè)半小時(shí)左右。

演練地點(diǎn)：xx區(qū)xx林區(qū)。

四、演練主辦、承辦、參加演練單位和人員

（一）主辦單位：xx市xx區(qū)農(nóng)林局

（二）承辦單位：xx區(qū)森林防火指揮部辦公室

（三）參加演練單位和人員

1、參加演練單位

區(qū)農(nóng)林局、xx區(qū)xx林管所、xx區(qū)斑竹林管所、郭北鎮(zhèn)及片區(qū)林業(yè)站等。

2、力量配屬及裝備

（1）xx區(qū)農(nóng)林局出動應(yīng)急撲火隊(duì)隊(duì)員20人，運(yùn)兵車4輛，森林防火應(yīng)急撲火隊(duì)攜帶風(fēng)力滅火機(jī)4臺，油鋸隊(duì)4人、水槍4套、撲火鏟4把、砍刀10把、二號撲火工具10把。

（2）交通及安全保障：xx區(qū)森林公安局出動民警4人，警車1輛。

3、觀摩人員（80人）

（1）邀請市林業(yè)局、市防火辦（2人）。

（2）xx區(qū)護(hù)林防火指揮部成員單位：區(qū)政府辦、區(qū)人武部、區(qū)農(nóng)工委、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)紀(jì)委、區(qū)團(tuán)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)宣傳部、區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)財(cái)政局、區(qū)交通局、區(qū)氣象局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安局、區(qū)文體廣新局、區(qū)公安消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人（共18人）。

（3）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道黨（工）委主要領(lǐng)導(dǎo)（共29人）。

（4）各片區(qū)林業(yè)站職工（共31人）。

4、總體規(guī)模

本次演練參加人員約136人（其中：參演人員35人，觀摩人員80人，工作人員20人），車輛18臺（參演車輛8臺、觀摩車輛10臺）。

五、組織指揮機(jī)構(gòu)

（一）指揮部

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練現(xiàn)場的總指揮調(diào)度，組織防火技術(shù)會商，簽署并下達(dá)命令。

（二）指揮部下設(shè)辦公室

演練現(xiàn)場辦公室由區(qū)防火辦、區(qū)森林公安局及xx林管所組成。肖建才負(fù)責(zé)對此次演練的總實(shí)施；鄭伯彬負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場選址；伍小敏、肖剛負(fù)責(zé)演練經(jīng)費(fèi)辦理及裝備購置；汪勇負(fù)責(zé)接收處理火情報(bào)告，傳達(dá)指揮部命令；肖剛具體負(fù)責(zé)辦理整個(gè)演練的'日常事務(wù)處理及對撲火隊(duì)員演練前的培訓(xùn)。

（三）后勤保障組

由xx區(qū)農(nóng)林局負(fù)責(zé)演練期間的后勤保障，主要是演練防火機(jī)具的維護(hù)及故障排查，通訊器材的正常使用，并根據(jù)指揮部的命令調(diào)運(yùn)撲火器材及撲火飲用水的供應(yīng)。

（四）氣象監(jiān)測組

由xx區(qū)氣象局負(fù)責(zé)提前做好氣象分析預(yù)測，現(xiàn)場風(fēng)向、風(fēng)速、降水量的監(jiān)測，確保演練正常舉行，并參與指揮部會商。

（五）安全保障組

由xx區(qū)森林公安局負(fù)責(zé)安全保障，演練開始前負(fù)責(zé)參演人員、觀摩人員的車輛調(diào)度；演練開始后負(fù)責(zé)危險(xiǎn)區(qū)域主要交通道路的戒嚴(yán)及周邊治安秩序維護(hù)。

（六）宣傳報(bào)道組

xx區(qū)外宣辦負(fù)責(zé)演練活動的影像拍攝、宣傳報(bào)道和防火知識的傳播。

（七）火災(zāi)撲救組

由xx區(qū)農(nóng)林局、xx林管所、斑竹林場及林業(yè)站人員組成，xx區(qū)農(nóng)林局副局長肖建才負(fù)責(zé)。做好隊(duì)伍集結(jié)、撲火物資的儲備、火災(zāi)的撲救。

防火應(yīng)急演練方案 篇3

銀行防火應(yīng)急演練方案

近年來，網(wǎng)絡(luò)安全問題愈發(fā)嚴(yán)重，不少銀行因?yàn)榉阑鸫胧┎坏轿欢鴮?dǎo)致信息泄露、竊密等安全問題，給銀行的聲譽(yù)和客戶的利益造成了巨大損失。在面對此類問題時(shí)，保障銀行信息安全的重要性不言而喻。銀行防火應(yīng)急演練方案是為了讓員工知道如何應(yīng)對突發(fā)事件，如何快速地找到和解決問題，以提高銀行信息安全，保障銀行利益和客戶權(quán)益而制定的計(jì)劃。

一、演練目的

銀行防火應(yīng)急演練的目的是為了增強(qiáng)銀行員工在安全事故發(fā)生時(shí)處理問題的能力，提高應(yīng)變和處理突發(fā)事件能力，防范安全問題的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。通過防火演練，可以檢驗(yàn)實(shí)踐中的防火措施是否已經(jīng)完善，發(fā)現(xiàn)并得到解決一系列潛在問題。

二、演練對象

銀行防火應(yīng)急演練面向的演練對象主要是銀行員工和銀行信息化管理人員，包括值班人員、工程師、安全管理員、數(shù)據(jù)庫管理員、郵件管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、應(yīng)用管理人員等。

三、演練時(shí)間

銀行防火應(yīng)急演練通常在非工作日或節(jié)假日進(jìn)行，因?yàn)檠菥氁话銜绊懙姐y行正常工作的進(jìn)行。通常演練的時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右。

四、演練內(nèi)容

防火演練通常由模擬事件、演練預(yù)案、模擬現(xiàn)場、應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)組成。

1. 模擬事件：通過制作防火演練模擬事件，讓員工能夠更加真實(shí)的了解防火演練的基本流程和接下來可能面臨到的問題。模擬事件可以是從網(wǎng)絡(luò)不安全、火災(zāi)、融雪等途徑造成的危機(jī)。

2. 演練預(yù)案：演練預(yù)案需要讓員工了解銀行的防火預(yù)案，包括演練內(nèi)容、演練方法、應(yīng)急隊(duì)伍依據(jù)。因此在制定演練方案時(shí)需要詳細(xì)列出具體的預(yù)案。

3. 模擬現(xiàn)場：將演習(xí)過程模擬成真實(shí)環(huán)境，演練者也需要在真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行演練，隨時(shí)調(diào)整方案和解決問題。

4. 應(yīng)急處置：組織要以良好的現(xiàn)場氛圍和高質(zhì)量的表現(xiàn)形式，將演練的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)清晰的闡述和總結(jié)。

五、演練要求

在演練防火應(yīng)急演練方案時(shí)，需注意以下要求：

1. 讓員工了解并熟悉預(yù)案防火演練的基本流程和接下來可能面臨到的問題。

2. 掌握婚姻欺詐、個(gè)人身份盜竊、網(wǎng)絡(luò)病毒等安全漏洞，防止未知漏洞的出現(xiàn)。

3. 檢測銀行系統(tǒng)的漏洞和安全缺口，采取可行的補(bǔ)救措施。

4. 安排全員參與，強(qiáng)化員工的信息安全意識，提高員工在應(yīng)急事件處理方面的能力。

5. 提高應(yīng)急隊(duì)伍能力，在應(yīng)急處理過程中控制突發(fā)事件，盡快實(shí)現(xiàn)恢復(fù)正常工作。

六、總結(jié)評估

銀行防火應(yīng)急演練方案實(shí)施后的總結(jié)評估是必不可少的環(huán)節(jié)，以總結(jié)防火演練的效果和改進(jìn)問題。通過演練的實(shí)際效果來檢驗(yàn)防火措施的效果。

1. 對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的防火措施評估，形成有實(shí)際意義的信息防火措施解決方案。

2. 調(diào)整防火預(yù)案和應(yīng)急處理流程，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整，人性化設(shè)置演練。

3. 針對現(xiàn)場指導(dǎo)、信息技術(shù)和人員安排等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢驗(yàn)和歸納，制定出新的更加完善的應(yīng)急處理方案。

銀行防火應(yīng)急演練方案是銀行保障信息安全、及時(shí)應(yīng)對和處理安全問題的重要途徑。通過合理、有效的預(yù)案、規(guī)范、演練等防火工作，可以提高銀行員工危機(jī)意識和處理能力，在安全框架內(nèi)有效地保障銀行得到順暢運(yùn)行的同時(shí)，也宣傳并推廣良好的信息安全保護(hù)理念，構(gòu)建銀行安全生態(tài)系統(tǒng)。

防火應(yīng)急演練方案 篇4

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《永安鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《永安鎮(zhèn)森林防火應(yīng)急預(yù)案》、《永安鎮(zhèn)消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《永安鎮(zhèn)永興社區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,特制定永安鎮(zhèn)森林、消防火災(zāi)演練方案.

一、演練目的

及時(shí)、快速、高效、穩(wěn)妥地處置發(fā)生森林、消防火災(zāi),切實(shí)提高鎮(zhèn)應(yīng)急辦、社區(qū)應(yīng)急辦統(tǒng)籌組織指揮、協(xié)同作戰(zhàn)等應(yīng)急響應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)打早、打小、打了的原則,將森林、消防火災(zāi)損失降低到最低限度,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn).

二、演練主題

森林防火,人人有責(zé),應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)處置.

三、演練原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé).在鎮(zhèn)應(yīng)急辦的指揮下,鎮(zhèn)、單位、永興社區(qū)三級聯(lián)動.

（二）以人為本,安全處置.科學(xué)撲火,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施和森林資源安全.

（三）先期撲救,分級響應(yīng).發(fā)生森林、消防火災(zāi)時(shí),快速組織力量先期撲救,逐級響應(yīng),確保打早、打小、打了.

（四）各司其職,相互配合.各成員單位按照所承擔(dān)的工作職責(zé)和任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)支持保障措施,盡職盡責(zé),密切配合,形成合力,確?？焖賾?yīng)急反應(yīng).

四、演練時(shí)間及地點(diǎn)

（一）時(shí)間:10月29日下午15時(shí)至16時(shí)（14:30到位,15:00開始）.

（二）地點(diǎn):永安鎮(zhèn)應(yīng)急避險(xiǎn)廣場

五、組織機(jī)構(gòu)

（一）演練場撲救指揮部

指揮長:張清鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

副指揮長:徐恩德鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

成員:陶祖建鎮(zhèn)黨委宣傳委員

黃勝榮鎮(zhèn)應(yīng)急辦主任

吳曉波鎮(zhèn)文化服務(wù)中心主任、人武干事

蔣家春鎮(zhèn)綜治辦副主任

湯兵林業(yè)站站長

向鈺潔鎮(zhèn)應(yīng)急辦干部

高川東永安派出所所長

羅勇永安衛(wèi)生院院長

胡剛永興社區(qū)綜治專干

現(xiàn)場撲救指揮部職責(zé):負(fù)責(zé)對撲救現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)籌指揮、調(diào)度.

指揮部下設(shè)六個(gè)工作組職責(zé):

（1）綜合協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組

組長:黃勝榮鎮(zhèn)應(yīng)急辦主任

成員:向鈺潔鎮(zhèn)應(yīng)急辦干部

職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)演練現(xiàn)場的協(xié)調(diào)工作.

（2）安全警戒、疏散組

組長:高川東永安派出所所長

成員:民警1人

職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場秩序,指揮車輛有序停放,確?；馂?zāi)撲救現(xiàn)場周邊道路暢通,勸導(dǎo)圍觀群眾遠(yuǎn)離火災(zāi)演練現(xiàn)場.

（3）傷員救護(hù)組

組長:羅勇永安衛(wèi)生院院長

成員:衛(wèi)生院2人.

職責(zé):負(fù)責(zé)演練中可能出現(xiàn)撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內(nèi)容（救治傷病員）等相關(guān)內(nèi)容工作.

（4）宣傳報(bào)導(dǎo)組

組長:陶祖建鎮(zhèn)黨委宣傳委員

成員:黨政辦1人,宣傳辦1人.

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險(xiǎn)知識.

（5）現(xiàn)場撲救組

組長:吳曉波鎮(zhèn)文化服務(wù)中心主任、人武干事

成員:胡勇永興社區(qū)居委主任

胡剛永興社區(qū)綜治專干

職責(zé):負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍按時(shí)到達(dá)集結(jié)地點(diǎn),并開展撲救工作.

(6)現(xiàn)場解說組

組長:黃勝榮鎮(zhèn)應(yīng)急辦主任

成員:解說員1名

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場解說.

六、現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)

通信方式:采取對講機(jī)方式.

七、參演單位

鎮(zhèn)應(yīng)急辦、綜治辦、林業(yè)站、宣傳辦、永安派出所、永安衛(wèi)生院、永興社區(qū)居委.

八、演練撲救力量編成及裝備要求

鎮(zhèn)應(yīng)急救援大隊(duì)18人、永興社區(qū)應(yīng)急救援小分隊(duì)12人、醫(yī)務(wù)人員2人、消防摩托1輛、救護(hù)車輛1輛、對講機(jī):5臺,掃把:30把,滅火彈:2件.

演練集結(jié)地點(diǎn):各單位在鎮(zhèn)政府壩子集結(jié),演練中接到出發(fā)信號后,按撲救程序有序開進(jìn)到演練現(xiàn)場.

九、演練流程

信息員發(fā)現(xiàn)火情（報(bào)告,先期撲救）永興社區(qū)（報(bào)告、組織撲救）鎮(zhèn)應(yīng)急辦（報(bào)告、組織撲救）鎮(zhèn)森林防火指揮部（報(bào)告、啟動鎮(zhèn)級火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織撲救）結(jié)束.

演練場火災(zāi)持續(xù)燃燒時(shí)間不低于30分鐘.

十、演練結(jié)束

17時(shí),應(yīng)急隊(duì)在鎮(zhèn)政府壩子集結(jié),鎮(zhèn)演練撲救指揮部指揮長對演練進(jìn)行講評.

十一、相關(guān)要求

（一）各參演單位要高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),服從命令,聽從指揮,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)演練場地.

（二）應(yīng)急救援人員統(tǒng)一著消防服.

（三）演練中,各單位接到通知后,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn).

（四）現(xiàn)場使用的對講機(jī)、攝像、照相由鎮(zhèn)應(yīng)急辦負(fù)責(zé).

（五）演練結(jié)束后各單位清理人數(shù),不得發(fā)生傷亡事故.

防火應(yīng)急演練方案 篇5

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《森林法》、《森林防火條例》、《四川省森林防火條例》，特制定元壩鎮(zhèn)森林火災(zāi)撲救應(yīng)急演練方案。

一、演練目的

全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，正確處理森林火災(zāi)引發(fā)的突發(fā)事件，確保及時(shí)、快速、高效、穩(wěn)妥地處置我鎮(zhèn)發(fā)生的森林火災(zāi)，切實(shí)提高鎮(zhèn)森林防火指揮部組織指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、信息聯(lián)動調(diào)度等應(yīng)急響應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”的原則，著力將森林火災(zāi)損失降低到最低限度，使森林防火隊(duì)伍更加有紀(jì)律性、專業(yè)性、技術(shù)性，做到招之即來、來之能戰(zhàn)，科學(xué)撲救森林火災(zāi)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、演練主題

“森林防火，人人有責(zé)，應(yīng)急處置，科學(xué)撲救”。

三、演練原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在鎮(zhèn)森林防火指揮部的統(tǒng)一指揮下，鎮(zhèn)、村、社三級聯(lián)動。

(二)以人為本，安全處置?？茖W(xué)撲火，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)、林區(qū)公共設(shè)施和森林資源安全。

(三)先期撲救，分級響應(yīng)。發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，快速組織力量先期撲救，逐級響應(yīng)，確?！按蛟?、打小、打了”。

(四)各司其職，相互配合。鎮(zhèn)各成員單位按照所承擔(dān)的森林防火工作職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)支持保障措施，盡職盡責(zé)，密切配合，形成合力，確保快速應(yīng)急反應(yīng)。

四、演練時(shí)間及地點(diǎn)

(一)時(shí)間：2017年1月20日下午13時(shí)30分至16時(shí)30分(12:30到位，13:30開始)。

(二)地點(diǎn)：12：30分，鎮(zhèn)政府換裝備，13：00桂花村六社(小兒溝)集結(jié)。

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立森林防火演練現(xiàn)場撲救指揮部

總指揮長：仲明強(qiáng)鎮(zhèn)黨委書記

副總指揮長：石洪彬鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(兼現(xiàn)場指揮長)

成員：彭德瓊 鎮(zhèn)人大**團(tuán)**

趙亮 鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記

朱其祥鎮(zhèn)黨委副書記

戴英 鎮(zhèn)紀(jì)委書記

羅長松鎮(zhèn)黨委組織員

蔡永強(qiáng)鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

馮剛 鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

賀春江鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

楊峰 鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人

馬玉虹鎮(zhèn)林業(yè)站站長

肖益承鎮(zhèn)安辦負(fù)責(zé)人

徐榮章鎮(zhèn)村建所負(fù)責(zé)人

王莉 鎮(zhèn)財(cái)政所所長

朱玉瑩鎮(zhèn)綜治辦主任

呂友瓊鎮(zhèn)民政所負(fù)責(zé)人

魏曉琴鎮(zhèn)計(jì)生辦負(fù)責(zé)人

張紹遷元壩一小校長

張發(fā)洪長壩村村主任

李和平勝利村村主任

王靜 光華村村主任

劉貴寶元壩村村主任

王開文中梁村村主任

呂偉 五一村村主任

楊正林桂花村村主任

張貴基杏花村村主任

龍軍成吳溝村村主任

王順剛大壩村村主任

譚金寶青樹村村主任

尚麗蓉京兆路居委會主任

張兵 青梅路居委會主任

王龍正泉壩村村主任

現(xiàn)場撲救指揮部職責(zé)：負(fù)責(zé)對撲救現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)籌指揮、調(diào)度。

指揮部下設(shè)九個(gè)工作組職責(zé)：

(1)綜合協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組

組長：蔡永強(qiáng)

成員：馬玉虹肖益承 楊 峰

職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)演練現(xiàn)場的協(xié)調(diào)工作。

(2)安全警戒、疏散組

組長：賀春江

成員：王劍 薛小龍

職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場秩序，指揮車輛有序停放，確?；馂?zāi)撲救現(xiàn)場周邊道路暢通，勸導(dǎo)圍觀群眾遠(yuǎn)離火災(zāi)演練現(xiàn)場。

(3)后勤保障組

組長：戴英

成員：王莉、覃小芳

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練中可能出現(xiàn)撲救人員傷病等情況的救治工作。

(4)火災(zāi)案件調(diào)查組

組長：馬玉虹

成員：楊峰、李桂華

職責(zé)：做好涉及演練內(nèi)容(調(diào)查起火原因，依法查處火災(zāi)肇事者)等相關(guān)工作。

(5)宣傳報(bào)導(dǎo)組

組長：楊峰

成員：馬玉虹、余恩瓊、張奕程

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織新聞媒體單位開展宣傳報(bào)道工作，提高社會公眾防火意識和了解安全避險(xiǎn)知識。

(6)現(xiàn)場撲救組

組長：蔡永強(qiáng)

成員：元壩鎮(zhèn)撲火隊(duì)伍全體人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍按時(shí)到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，并開展撲救工作，桂花村村做好守余火工作。

六、現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)

(一)通信方式：采取對講與呼叫對講機(jī)相結(jié)合的方式。

(二)聯(lián)絡(luò)(呼叫)方式：昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)森林防火指揮部(石洪彬：指揮長)：呼號為“元壩鎮(zhèn)指揮部”。

七、演練撲救力量編成及裝備要求

鎮(zhèn)森防辦應(yīng)急隊(duì)26人，鎮(zhèn)及各村76人組成(含護(hù)林員，風(fēng)力滅火機(jī)2臺，油鋸2臺;2號工具打火把20把，鐵鍬20把;滅火彈20個(gè)，滅火器2個(gè)。

演練集結(jié)地點(diǎn)：元壩鎮(zhèn)大門口。演練中接到出發(fā)信號后，按撲救程序有序開進(jìn)到演練現(xiàn)場。

八、演練流程

護(hù)林員發(fā)現(xiàn)火情(報(bào)告，先期撲救)→村(報(bào)告、組織撲救)→元壩鎮(zhèn)森林防火辦公室(報(bào)告、組織撲救)→元壩鎮(zhèn)森林防火指揮部(報(bào)告、如撲救較大森林火災(zāi)，需啟動區(qū)級火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案)→結(jié)束。

演練場山火持續(xù)燃燒時(shí)間不低于20分鐘。

九、演練結(jié)束

13時(shí)30分，應(yīng)急隊(duì)在桂花村六社小兒溝集結(jié)，演練撲救總指揮(仲明強(qiáng))對演練進(jìn)行講評。

十、相關(guān)要求

(一)各參演人員要高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，服從命令，聽從指揮，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)演練場地。

(二)消防人員統(tǒng)一著消防服，公安著警服，民兵預(yù)備役著迷彩服。

(三)各參演人員要充分發(fā)揮各類裝備的用途，展示森林消防撲救的技戰(zhàn)術(shù)水平。

(四)指揮員按規(guī)定佩戴袖標(biāo)，參演車輛要統(tǒng)一演練標(biāo)識。

(五)各單位要嚴(yán)密組織，杜絕傷亡事故發(fā)生。

(六)演練中，各單位接到通知后，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。

(七)現(xiàn)場攝像、拍照、記錄(薛小龍負(fù)責(zé))

(八)接到演練開始后，消防、公安、衛(wèi)生拉響警報(bào)。

(九)演練結(jié)束后各單位清理人數(shù)，不得發(fā)生傷亡事故。

(十)撲救時(shí)間40分鐘。

防火應(yīng)急演練方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)森林防火工作的有關(guān)知識及法律法規(guī)，使全校師生掌握森林防火的相關(guān)法律法規(guī)以及業(yè)務(wù)技能，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的森林防火思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校安全管理水平，確保減少我校森林火災(zāi)的發(fā)生。

二、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

組長：盧xx副組長：王xx金x成員：余xx陳x

三、培訓(xùn)對象

全校全體教師，重點(diǎn)是各班主任及相關(guān)任課教師，本次參加培訓(xùn)的全體教師，有義務(wù)和有必要向全校學(xué)生負(fù)責(zé)宣傳工作。

四、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間：20XX年12月25日14：30——17：30(星期六)

五、培訓(xùn)地點(diǎn)：灼樂多小學(xué)會議室

六、具體培訓(xùn)議程：(主持人：盧春雷)

1、我校校長盧xx作重要講話;

2、我校分管安全副校長王xx講話;

3、我校余xx作森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

4、我校陳xx森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

七、其他事項(xiàng)安排

參加培訓(xùn)的全體教師，培訓(xùn)后結(jié)合我校實(shí)際情況，完成對學(xué)生的宣傳和教育工作，并做好相關(guān)培訓(xùn)心得和資料的收集整理。

防火應(yīng)急演練方案 篇7

森林防火應(yīng)急演練方案范文一

標(biāo)題：森林防火應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了提高森林防火應(yīng)急處置的能力，加強(qiáng)森林火災(zāi)的應(yīng)急管理工作，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定該方案。

二、演練時(shí)間

演練時(shí)間定為每年夏季結(jié)束后，進(jìn)入秋季的最后一個(gè)工作日。

三、演練地點(diǎn)

演練地點(diǎn)選擇森林防火風(fēng)險(xiǎn)較高地區(qū)，確保演練的真實(shí)性。

四、演練內(nèi)容

1. 劃分角色：演練分為指揮部、火場指揮員、撲火人員三個(gè)角色。

2. 角色任務(wù)：

（1）指揮部：負(fù)責(zé)組織指揮，協(xié)調(diào)各方力量，制定應(yīng)急處置方案，并及時(shí)向上級報(bào)告火情。

（2）火場指揮員：負(fù)責(zé)指揮火場撲火行動，確?；饎莸玫娇刂?。

（3）撲火人員：根據(jù)火場指揮員的指揮，迅速進(jìn)入火場，展開滅火行動。

3. 演練流程：

（1）火情報(bào)告：演練開始時(shí)，模擬火情報(bào)告，指揮部立即啟動應(yīng)急預(yù)案，指派火場指揮員指揮撲火行動。

（2）火場指揮：火場指揮員迅速組織撲火人員，布置火場指揮部，并指導(dǎo)人員采取相應(yīng)的滅火措施。

（3）撲火行動：撲火人員按照指揮員的指揮，合理劃分任務(wù)區(qū)域，迅速投入滅火行動，互相配合，確?；饎莸玫娇刂?。

（4）演練總結(jié)：演練結(jié)束后，由指揮部召集各方人員進(jìn)行總結(jié)，分析演練中存在的問題，提出改進(jìn)方案。

五、演練要求

1. 以真火實(shí)操為主，演練過程中要確保演員的安全。

2. 演練需根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，保持演練的真實(shí)性。

3. 演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，不足之處要加以改進(jìn)。

4. 演練成效要通過考核評估來評價(jià)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰。

六、演練效果評估

經(jīng)過演練實(shí)施后，應(yīng)有專業(yè)評委對演練效果進(jìn)行評估，評估的主要指標(biāo)包括指揮協(xié)調(diào)能力、人員部署和操作的準(zhǔn)確性、火勢控制情況等。

七、總結(jié)

通過定期進(jìn)行森林防火應(yīng)急演練，可以高度提升防火隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力，提高森林防火的水平，為實(shí)際防火行動提供寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，通過演練總結(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決演練中的問題，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。只有不斷加強(qiáng)演練和培訓(xùn)，才能確保在森林防火行動中能迅速、有序地處置火情，最大限度地保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

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消防應(yīng)急演練方案收藏

提前有所準(zhǔn)備，事情就能以一種正常的方式推進(jìn)。為了保障工作流程的順利進(jìn)行，我們應(yīng)盡可能快地編寫一份達(dá)標(biāo)的方案。制定方案，是在職場中形成優(yōu)良工作習(xí)慣的一種方式，這將有助于我們更好地履行工作職責(zé)。那么，如何才能寫出一份簡潔明了的方案呢？希望這本"消防應(yīng)急演練方案"能成為解答您問題的良方，相信其將會為你帶來正面且有益的影響！

消防應(yīng)急演練方案 篇1

一、活動目的：

為了強(qiáng)化消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識，增加學(xué)生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實(shí)地演練活動。

二、演練組織：

總指揮：***

具體指揮：***

工作小組：教導(dǎo)處、總務(wù)處（疏散、引導(dǎo)）

正副班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)）保護(hù)、引導(dǎo)

三、演練時(shí)間：**年*月*日，上午**點(diǎn)

四、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。（教學(xué)樓主樓梯：***；疏散樓梯：***；南樓梯：***）

2、發(fā)生報(bào)警信號：***（敲響緊急集合鐘）

3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。（廣播室）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序：

疏散樓梯口安全撤離順序：三（1）——六（2）——六（1）

主樓梯口安全撤離順序：五（1）——五（2）

南樓梯口：四年級——三（2）

底樓一年級、二（1）、二（2）同時(shí)撤離教室

6、兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。（業(yè)務(wù)滅火隊(duì)：***）

7、參加演練的年級：一～六年級10個(gè)班。

教職工維持秩序，參與演練過程。

五、材料的準(zhǔn)備：

1、專業(yè)滅火器2只。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn)：按劃定位置在操場集中。

3、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防應(yīng)急演練方案 篇2

消防應(yīng)急演練現(xiàn)場處置方案

近年來，由于城市化的迅速發(fā)展和人口的持續(xù)增加，城市火災(zāi)頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高應(yīng)對火災(zāi)的能力和效率，各地都加大了對消防應(yīng)急演練的力度。本文將詳細(xì)介紹消防應(yīng)急演練現(xiàn)場處置方案，以期為相關(guān)人員提供參考。

一、演練現(xiàn)場選址和準(zhǔn)備

選擇合適的演練現(xiàn)場是成功舉辦消防應(yīng)急演練的關(guān)鍵。首先要確保演練現(xiàn)場擁有寬敞的空間、良好的環(huán)境，并且與實(shí)際火災(zāi)現(xiàn)場具有相似的難度和條件。其次要進(jìn)行妥善的規(guī)劃和布置，搭建逼真的火災(zāi)場景模擬器材，包括火焰、濃煙、火災(zāi)聲音等。此外，演練現(xiàn)場還應(yīng)配備完備的救援器材和應(yīng)急設(shè)施，例如水槍、救生繩、急救箱等，以便應(yīng)對演練中出現(xiàn)的緊急情況。

二、演練指揮與協(xié)同

在消防應(yīng)急演練現(xiàn)場，指揮和協(xié)同配合是至關(guān)重要的。在演練開始前，應(yīng)組織好指揮人員的培訓(xùn)和演練，確保其能熟練運(yùn)用各項(xiàng)指揮技術(shù)和處置策略。演練現(xiàn)場的指揮人員應(yīng)明確分工，與各級救援人員建立良好的溝通機(jī)制。指揮人員還應(yīng)靈活應(yīng)對火災(zāi)擴(kuò)散或其他突發(fā)情況，及時(shí)調(diào)整和調(diào)度參與演練的救援力量，確保演練的順利進(jìn)行。

三、滅火和救援

在火災(zāi)發(fā)生后，滅火和救援是消防應(yīng)急演練的核心內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，參與演練的救援人員應(yīng)迅速反應(yīng)，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的滅火器材，例如水槍、滅火器等。同時(shí)，應(yīng)確保救援人員佩戴好防護(hù)裝備，以保護(hù)自身安全。在滅火過程中，救援人員要掌握正確的滅火技巧，噴射水流的方向要準(zhǔn)確，力度要適中。對于被困人員的救援，救援人員也應(yīng)制定安全救援方案，例如使用救生繩或互助救援等。

四、傷員救護(hù)與醫(yī)療急救

火災(zāi)現(xiàn)場常常存在有傷員的情況，因此傷員救護(hù)與醫(yī)療急救是消防應(yīng)急演練中不可或缺的環(huán)節(jié)。救援人員應(yīng)迅速查找到被困傷員，并根據(jù)傷勢的情況進(jìn)行分類和處理。對于重傷員，應(yīng)立即進(jìn)行急救措施，例如進(jìn)行人工呼吸或CPR等。同時(shí)，還需注意為傷員提供心理安撫和支持，以減少其突發(fā)事件帶來的心理創(chuàng)傷。在傷員救護(hù)和醫(yī)療急救過程中，應(yīng)充分利用醫(yī)療器械和應(yīng)急藥品，例如醫(yī)療箱、止血器等。

五、總結(jié)與改進(jìn)

消防應(yīng)急演練結(jié)束后，應(yīng)對演練過程進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn)，以提高應(yīng)對火災(zāi)的效能。在總結(jié)過程中，可以邀請專業(yè)消防人員進(jìn)行評估，聽取他們的建議和意見。同時(shí)，還要加強(qiáng)與其他部門的合作，例如警察、醫(yī)院等，形成優(yōu)勢互補(bǔ)，共同應(yīng)對復(fù)雜的火災(zāi)事件。此外，還可以通過觀摩其他地區(qū)的消防演練，借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自身應(yīng)對火災(zāi)的能力。

總之，消防應(yīng)急演練現(xiàn)場處置方案是保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措。合理選址和準(zhǔn)備演練現(xiàn)場、靈活指揮與協(xié)同配合、科學(xué)滅火和救援、迅速傷員救護(hù)與醫(yī)療急救，以及總結(jié)與改進(jìn)，都是確保演練順利進(jìn)行和提高應(yīng)對火災(zāi)能力的關(guān)鍵步驟。通過持續(xù)不斷地開展消防應(yīng)急演練，我們相信在將來的火災(zāi)中，人們能夠更加迅速、有效地響應(yīng)和處置，最大限度地減少火災(zāi)帶來的損失。

消防應(yīng)急演練方案 篇3

1.組織動員：xx年11月5日（星期一）集體晨會課時(shí)間，在國旗下講話，由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

2.11月6日大課間開展全校疏散演練：

（1）全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開360安全云盤，在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可。

（2）觀看完視頻，講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn)，聽信號開展演練。

（3）演練結(jié)束，回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

3.安排低年級中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)專刊。

4.11月7開展四、五年級滅火演練時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

5.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè)：《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。

6.組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

7.學(xué)校利用微信對全體師生、家長進(jìn)行消防安全知識宣傳。（11月上旬）

消防應(yīng)急演練方案 篇4

第二篇如何做出利潤最大化的廣告決策郵政行業(yè)消防應(yīng)急演練活動方案

表3-1歷年銷售收入

一、 演練目的

為進(jìn)一步提高我市郵政、快遞企業(yè)消防安全防范意識和應(yīng)急處理能力，從而切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)做好行業(yè)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)從業(yè)人員落實(shí)安全制度的意識，以及面對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生等自我保護(hù)能力。

二、 參加人員

（2） 公司在山本地區(qū)的項(xiàng)目選擇沒有安排妥當(dāng)。市區(qū)內(nèi)有市政局、市消防隊(duì)、市郵政局、快遞企業(yè)的負(fù)責(zé)人和安全員30多人。

三、需要準(zhǔn)備的物資及費(fèi)用

16個(gè)滅火器和1個(gè)鐵垃圾箱，約800元；

自2003年1月1日起，東風(fēng)工廠在生產(chǎn)車間實(shí)行全員、全實(shí)物計(jì)件分配的辦法。2木材10公斤，柴油5公斤，50元左右；

以彩超為主要業(yè)務(wù)；三?？谡?0副，手套10副，100元左右；

45第一章背景介紹15幅標(biāo)語口號：德州市郵政行業(yè)消防應(yīng)急演練活動，150元；

6、7、首先，sinney經(jīng)理手頭的一些背景資料，有助于小組成員對彩超有個(gè)基本認(rèn)識。其他費(fèi)用：400元

8、合計(jì)費(fèi)用：1500元

四、消防應(yīng)急演練時(shí)間

2013年8月28日

廈門機(jī)場2002年底、2001年底、2000年底

五、消防演練地點(diǎn)：

xx韻達(dá)配送中心設(shè)火場

表7-2機(jī)場上市公司估值情況

（3）計(jì)算結(jié)果

六、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

1）2013年8月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2） 消防人員應(yīng)當(dāng)說明消防安全注意事項(xiàng)和滅火器等消防設(shè)施的使用。

3） 快遞公司工作人員在消防隊(duì)員的指導(dǎo)下進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急演練。

消防應(yīng)急演練方案 篇5

為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失，加強(qiáng)師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行，活動方案如下：

一、安全理念及工作原則：

1、堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定事，責(zé)任重于泰山。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張和掌

副組長：徐婉珠、王靈敏

成員：全校各班主任

信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員：彭利丹

后勤保障員：王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當(dāng)時(shí)不擔(dān)課的老師

三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn)：

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時(shí)，立即啟動本預(yù)案。

四、報(bào)警程序：

1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并迅速向校長匯報(bào)；彭利丹負(fù)責(zé)向120求救，校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時(shí)如情況需要，學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。

五、演練時(shí)間及警報(bào)：

時(shí)間：每學(xué)年1次。

消防應(yīng)急演練方案 篇6

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間：20xx月x日 x時(shí)x分

演練地點(diǎn)：xx學(xué)院

演練現(xiàn)場：寢室

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

xx屆學(xué)生

五、演練內(nèi)容：

以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）災(zāi)場救護(hù)演練。

六、演練現(xiàn)場安排：

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學(xué)生會干部

成員：

3、場地隊(duì)列組：

組長：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七、演練進(jìn)程

1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xx報(bào)告。

2、總指揮xx核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的`成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8、最后由副總指揮xx向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9、副總指揮xx從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

消防應(yīng)急演練方案 篇7

一、目的：

本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。

二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：

院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏

三、組織機(jī)構(gòu)分工：

總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎

1、秩序保衛(wèi)組：組長：吳基和副組長：陳向陽保安12人任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線

和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光

配總務(wù)科全體工作人員。

任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)

3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝

副組長：林庭吳淡宏配保安10人

任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火

4、醫(yī)療救護(hù)組：組長：趙楚生

副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人

5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：孫樹源副組長：傅偉中

配辦公室和工會成員;

任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報(bào)主管單位并將上級部門的指令及

時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。

四、基本做法和要求：

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。

五、演練程序：

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;

第二步驟：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作，疏散時(shí)按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組，每組約40-50人)及先期滅火;

第三步驟：消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;

第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報(bào)警，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);寫作模板

第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

第六步驟：(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散;

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實(shí)施滅火。

第七步驟：院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;

第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。

第十步驟：院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

六、演練結(jié)束：

由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。

消防應(yīng)急演練方案 篇8

消防安全應(yīng)急演練活動

（1） 時(shí)間：2017年8月17日上午11:00（二）演習(xí)地點(diǎn)：庫車縣喀山交通公司停車場

（三）演練內(nèi)容：滅火演練為主

具體內(nèi)容如下：（一）車站內(nèi)滅火；

（四）具體職責(zé)及分工

1、總指揮阿里木江·尼亞孜

負(fù)責(zé)鉆井全過程的總指揮。

工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即報(bào)警，迅速集合。消防小組成員必須攜帶滅火器，了解倉庫內(nèi)消火栓的位置。

2另一名發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的員工立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)告。

3、總指揮接到火情報(bào)告后，立即啟動《公司專項(xiàng)滅火疏散應(yīng)急預(yù)案》，各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

4公司的疏散小組疏散了辦公區(qū)的員工。

（5） 演練人員、運(yùn)輸車輛、設(shè)備和工具

1、參加演練人員：（1）庫車縣喀贊汽車服務(wù)有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)小組成員2、設(shè)備工具：干粉滅火器5具、相機(jī)1部、、油鍋1個(gè)。

消防應(yīng)急演練方案 篇9

根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神，結(jié)合我支行的實(shí)際情況，為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障全行工作安全運(yùn)營無事故，決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動。

一、具體實(shí)施方案如下：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《**銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后，各部門分派兩名員工，進(jìn)行滅火比賽，取用時(shí)最短滅火效果最好的小組為第一名，并進(jìn)行相應(yīng)獎勵(lì)。

二、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，支行各部門要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

銀行消防應(yīng)急演練方案銀行消防應(yīng)急演練過程

根據(jù)總行安全保衛(wèi)部要求，確保春節(jié)期間安全無事故，我支行于20**年2月5日、6日兩天，利用早會時(shí)間對支行全體員工進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)及消防預(yù)案演練。

一、20**年2月5日，行長對支行全體員工進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行講解，并為全體員工試范滅火器使用方法。全體員工也進(jìn)行了滅火器使用方法練習(xí)。

二、20**年2月6日早進(jìn)行消防預(yù)案演練。

1、公司業(yè)務(wù)柜員XX，在辦理業(yè)務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)柜臺下，用于取暖用的電暖器起火，大喊“著火了”通知其他同事及客戶。

2、理財(cái)客戶經(jīng)理快速切斷電源。

3、保安員、公司業(yè)務(wù)柜員XX及時(shí)取出滅火器滅火。

4、大堂經(jīng)理XXX、理財(cái)經(jīng)理XXX迅速組織客戶疏散。

5、業(yè)務(wù)主管XXX馬上電話撥火警119后及時(shí)通知支行負(fù)責(zé)人。

6、營業(yè)室內(nèi)柜員及時(shí)將票款放入金庫內(nèi)。

消防應(yīng)急演練方案 篇10

精教憤學(xué)求實(shí)創(chuàng)新

茌平縣楊屯鄉(xiāng)聯(lián)合校

二〇一四年十月

2014-

消防應(yīng)急救援疏散演練活動方案

茌平縣楊屯鄉(xiāng)聯(lián)合校

二〇一四年十月

2014-2015學(xué)年楊屯聯(lián)合學(xué)校

消防應(yīng)急救援疏散演練活動方案

一、演練目的

為加強(qiáng)安全管理，確保師生的生命安全，楊屯小學(xué)在2014年10月10日開展“應(yīng)急救援疏散演練”活動。通過應(yīng)急演練，使全校師生了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)措施，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)，通過鍛練活動，培養(yǎng)學(xué)生服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的道的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處置能力和自救互救能力。

二、演練內(nèi)容、準(zhǔn)備、安排。

（一）演練內(nèi)容：

（1）應(yīng)急消防演練

（2）緊急疏散演練

（3）自救互救演練

（2） 參加人員：楊屯小學(xué)全體師生

（3） 演練時(shí)間：2014年10月10日13:10。

（四）演練準(zhǔn)備：

l、 10月8日，召開主題班會，組織師生學(xué)習(xí)防火教育，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。

2使學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的方法。

三。讓學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和路線。

410.10進(jìn)行火災(zāi)模擬演習(xí)。

三、演練組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮： 李登國

副總指揮：桑睿

成員：全體教師。

信號廣播員：王晶

災(zāi)情發(fā)生時(shí)，老時(shí)正在教室里組織有序疏散教室里的學(xué)生；災(zāi)難發(fā)生時(shí)，沒有上課的語文或數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)從教室附近的樓梯疏散學(xué)生；體育和藝術(shù)教師負(fù)責(zé)讓學(xué)生集中在操場上；英語教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)各班學(xué)生按路線撤離到操場。

（二）、演練工作小組

1疏散指揮及現(xiàn)場警戒組組長：李登國

職責(zé)一：負(fù)責(zé)各班疏散路線的指揮和引導(dǎo)。（哨聲指揮:）

職責(zé)二：具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生及其他雜類人員再次進(jìn)入警戒區(qū)。

2、對外聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)：楊玉旺

職責(zé)：如有必要，撥打110 119 120**。

3．救護(hù)小組負(fù)責(zé)：畢秀娥

職責(zé)1：負(fù)責(zé)演練和疏散過程中的事故應(yīng)急救援；

職責(zé)二：負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生的班主任和家長；

4、演練后勤小組負(fù)責(zé)：劉思波

職責(zé)：在操場上劃定各班級集合位置:分三塊場地，由北至南，年級由高至低。

5負(fù)責(zé)操場指揮組：劉思波和班主任。

職責(zé)：負(fù)責(zé)指定每各班集的開會地點(diǎn)，在學(xué)生思想上的舒適和校園健康方面做得很好

6攝影攝像組負(fù)責(zé)人：桑銳、王晶。

7、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任或課任教師）：

職責(zé)：（1）“火災(zāi)警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有序組織，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

（2）帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)操場

（3） 要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止事故發(fā)生。

四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

（一）：疏散的集中地點(diǎn)： “學(xué)校操場各班級指定位置”。

（二）：等到火情控制結(jié)束后，為了防止有較大的火情再次發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。疏散集中場所應(yīng)堅(jiān)固、平整、開闊，遠(yuǎn)離高樓場所。

（3） ：當(dāng)聽到疏散信號時(shí)，應(yīng)按預(yù)定的路線和集中地點(diǎn)有序地進(jìn)行疏散。老師（當(dāng)課任課教師）應(yīng)在每層樓梯間把守，指揮學(xué)生有秩序疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

5緊急疏散路線和避難區(qū)的劃分：

（1）、學(xué)生撤離的要求：教師組織學(xué)生分前后兩部分分別從前后門有序撤出，從同一教室門口撤離的學(xué)生應(yīng)始終保持單行快速通行避免堵塞通道，公共通道的撤離隊(duì)伍不得超過3列。到達(dá)樓梯口等處帶隊(duì)教師應(yīng)主動承擔(dān)起相應(yīng)樓梯口的疏散組織工作。

（2） 緊急疏散命令及通道劃分：

每班成一路縱隊(duì)有序撤離，體育委員在前領(lǐng)隊(duì)，班長在隊(duì)尾斷后。

2、 三樓的學(xué)生從教學(xué)樓南側(cè)的東西門疏散。一樓學(xué)生樓教學(xué)樓北門口撤離。

六、疏散管理

（1） 聽從指揮，聽到警報(bào)后，有秩序地撤離教學(xué)樓，并沿體委委員帶領(lǐng)的疏散路線從最近的緊急出口撤離。

（2） 樓層指揮及崗位布置：

值崗教師待各樓層所有學(xué)生撤離后方可離開崗位；

田徑場核查各班級學(xué)生集中情況，并報(bào)給總指揮；

校園工作人員在緊急疏散時(shí)要保證疏散秩序和學(xué)生的安全管理，嚴(yán)防走廊擁堵。

7、 演練流程（自保疏散互救）

（一）啟動程序：

1、總指揮：宣布“楊屯中小學(xué)師生防災(zāi)防火應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練現(xiàn)在開始，各小組迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案”。

2、宣傳小組廣播：“老師同學(xué)們請注意，這是火災(zāi)廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌亂”

上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開，按照前兩組走前門，后兩組走后門，學(xué)生分前后門走，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時(shí)間，任課教師待教室人員全部迅速撤離出教室后趕到樓梯間維持學(xué)生下樓秩序；（計(jì)時(shí)開始）體育委員迅速帶領(lǐng)學(xué)生立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散，每班分成一路縱隊(duì)，等所有同學(xué)都撤離了，班主任及任課教師才跟在隊(duì)伍最后撤離教學(xué)大樓。

一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊(duì)，留出位置給搶救隊(duì)通行。不要在樓梯或走廊上擁擠。樓下要快一點(diǎn)，樓上要慢一點(diǎn)，以免摔倒引發(fā)事故。

學(xué)生撤離教學(xué)樓后，班主任和老師帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線前往學(xué)校操場。集合時(shí)，每個(gè)班有四個(gè)縱隊(duì)，班主任在前面，老師在后面。

八演練要點(diǎn)及要求：

（1） 不要驚慌，就近避難

（2） 必須遵循疏散路線，避免碰撞、擁擠和踐踏。

（3）遇到火情，千萬不要跳樓。

（4） 教師里的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生按照緊急疏散路線迅速有序地撤離。教師未經(jīng)允許不得離崗。

（5） 疏散時(shí)不要經(jīng)過建筑物，盡量避開建筑物和電線。

（6） 為保證快速、有序、安全疏散，疏散過程中任何人不得攜帶個(gè)人物品，更不能倒退尋找個(gè)人物品。

（11）各班級學(xué)生撤至安全地帶后，各班科任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告以便在第一時(shí)間內(nèi)向上級匯報(bào)。

九演練注意事項(xiàng)：

① 演練前，班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況并進(jìn)行疏導(dǎo)。

② 每各人都要明確自己的崗位和職責(zé)，演練領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保一切安全無虞。

③認(rèn)真對待，把它當(dāng)作是真正的火，而不是游戲。要及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理。

④ 所有的學(xué)生都被要求穿著校服參加演習(xí)

十、撤離后學(xué)生安全管理：

1楊玉旺負(fù)責(zé)指定每各班集的見面地點(diǎn)，做好學(xué)生的思想慰問工作。

2．各班主任組織本班學(xué)生按指定地點(diǎn)集合待命，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告指揮（應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內(nèi)完成。

三。各班教師：負(fù)責(zé)繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助他們安全撤離。

十一、自救互助演練

1內(nèi)容：（1）止血（2）固定（3）轉(zhuǎn)運(yùn)（4）心肺復(fù)蘇（cpr）

2校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問題的搶救方法

3、互救組馬上開展工作，對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。

4自救互救演練結(jié)束后，隊(duì)伍恢復(fù)并進(jìn)入演練總結(jié)

12、 宣布活動結(jié)束（小結(jié)）：桑睿負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告：統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生人數(shù)后，總指揮將對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)結(jié)束后，每各班的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下分兩行離開了現(xiàn)場。

十三：演練時(shí)間安排：

2014年10月10日上午，全體員工提前到崗

楊屯小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年10月08日

楊屯小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

10月10日，我校開展安全應(yīng)急疏散演練。全體師生通過實(shí)踐提高了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際，成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照學(xué)校《應(yīng)急疏散演練方案》要求，全體師生高度重視，整個(gè)活動有條不紊的進(jìn)行，取得了預(yù)期的效果。這次活動中，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解，明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)教室門口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故發(fā)生，，要求聽到緊急疏散信號后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人在教室，不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩和開玩笑，要求各小組按照各自職責(zé)，到達(dá)各自位置，完成各自任務(wù)。

消防應(yīng)急演練方案 篇11

1、 時(shí)間：2012年8月30日上午9:00地點(diǎn)：莊水縣和興客運(yùn)站停車場

三、演練內(nèi)容：以員工疏散、滅火演練為主

具體內(nèi)容為: (1)火情報(bào)警; (2)站場內(nèi)滅火、疏散、逃生;

四、參加對象:由縣運(yùn)管所組織，廣西運(yùn)德集團(tuán)扶綏汽車總站、一西超大運(yùn)輸集團(tuán)扶綏****、扶綏和興客運(yùn)站、扶綏縣鄭安出租車公司、扶綏縣駿馬公交公司、廣西正財(cái)科技投資****等運(yùn)輸企業(yè)參與演練。

五、具體職責(zé)及分工

1、總指揮：王金成

負(fù)責(zé)鉆井全過程的總指揮。

2、報(bào)警組

員工發(fā)現(xiàn)火情,立即技打火警**“119”報(bào)警。另一名員工盡快用**向消防應(yīng)急演練指揮部報(bào)告。一位在第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場的安全員立即切斷了公園的總電源

接到通知后，各崗位人員應(yīng)在指定崗位待命，聽從指揮。

3.疏散組

***通過喇叭指揮被困員工向辦公樓外疏散。

4.警戒組(保安)

保安人員迅速趕到12號倉庫門口。

5、滅火組

***組織消防隊(duì)成員迅速聚集。 消防隊(duì)員必須帶上滅火器并知道消防栓在倉庫中的位置

6、物資保障組

***接到火警通知后，組織組員到現(xiàn)場搶救貨物，并將救出的貨物堆放在人員集合點(diǎn)

7、人員搶救組

其余人員接到火情通知后，趕到指揮現(xiàn)場，做好搶救傷員的準(zhǔn)備. 8、演練照相:**和**負(fù)責(zé)六、消防應(yīng)急演練具體過程

(一)火警報(bào)警

2010年11月9日下午15: 00時(shí)，全體干部職工正在進(jìn)行正常工作.一個(gè)配線箱由于短路**，濃煙迅速蔓延。兩名辦公室員工發(fā)現(xiàn)火情。

1、情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情的員工立即撥打“119”報(bào)警，講明:

幫助單位，道路名稱，位置，燃燒材料，當(dāng)前狀況以及我的名字，* *聯(lián)系**等。

2另一名發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的員工立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)告

3、總指揮接到火情報(bào)告后，立即啟動《公司專項(xiàng)滅火疏散應(yīng)急預(yù)案》，接到通知后，各崗位人員應(yīng)在指定崗位待命，聽從指揮。4在得知火情后，立即切斷庫區(qū)電源。

5總指揮盡快趕到現(xiàn)場。疏散小組的具體安排如下：指揮官：**，前門：**，側(cè)門：**。

(二)庫內(nèi)疏散、滅火演練:

1接到火災(zāi)報(bào)告后，公司領(lǐng)導(dǎo)通過揚(yáng)聲器指揮被困員工撤離倉庫外。

2、被困員工聽到喇叭后用衣物捂住口鼻，一律靠墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從樓道下樓逃離辦公大樓，到停車場集中。

三。被困人員迅速有序撤離火場

4公司的疏散小組疏散了辦公樓里的員工。

5該公司警戒組迅速趕往走廊入口處，在火場附近設(shè)置警戒線維持秩序，禁止其他無關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場。

6、滅火組迅速將滅火器取到著火點(diǎn)進(jìn)行滅火，并找到消防栓的位置將水帶鋪開，不必實(shí)際噴射。

7物資保障組進(jìn)入倉庫現(xiàn)場搶救香煙，并參觀辦公樓外停車場

8救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)**暈倒，立即將她抬出火場進(jìn)行搶救

9、演戲結(jié)束，各小組組長進(jìn)行人員清點(diǎn)，并將人數(shù)報(bào)告給***.總指揮得知火已撲滅，無人員**，宣布緊急狀態(tài)解除。

10逃生人員聚集到指定區(qū)域后，陳和階對演練進(jìn)行了點(diǎn)評。

七、注意事項(xiàng)

1演習(xí)期間應(yīng)設(shè)立一名觀察員。觀察員負(fù)責(zé)觀察整個(gè)演習(xí)過程，評估演習(xí)效果，并形成評估報(bào)告。

2演習(xí)中設(shè)置了兩名計(jì)時(shí)員，分別對火災(zāi)現(xiàn)場和指揮現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)時(shí)。

計(jì)時(shí)器1:**時(shí)間，報(bào)警時(shí)間，應(yīng)急指揮組接到報(bào)警的時(shí)間，人員撤離的時(shí)間。

計(jì)時(shí)員2:總指揮下達(dá)命令時(shí)間、開始疏散時(shí)間、滅火組到現(xiàn)場時(shí)間、物資保障組到現(xiàn)場時(shí)間、人員搶救組到現(xiàn)場時(shí)間。

三。這次演習(xí)的緊急集合點(diǎn)設(shè)在辦公樓外的停車場。疏散過程中，應(yīng)指派專人引導(dǎo)逃生人員在緊急集合點(diǎn)集合。

八、演練組織部門

(一)演練指揮機(jī)構(gòu)

總指揮一長:桂福光

副總指揮:莫鵬、王金成

成員：鄧高岸、黃寧、梁堅(jiān)堅(jiān)、黎運(yùn)東、賴秋峰、黃平。

(二)演練人員、運(yùn)輸車輛、設(shè)備工具

1、參加演練人員:(1)縣運(yùn)管所應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員:(2)各企業(yè)“安全生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員;(3)客運(yùn)站部分職工。

2運(yùn)輸車輛：廣西運(yùn)德集團(tuán)扶綏汽車站應(yīng)急運(yùn)力2輛，其他公司1輛。

3、設(shè)備工具:干粉滅火器5具、水帶2條、相機(jī)2部、喇叭2個(gè)、空煙箱若干、油鍋1個(gè)、柴油若干升、秒表2塊、哨子1個(gè)、擔(dān)架1個(gè)運(yùn)管所準(zhǔn)備滅火器6個(gè)，30升汽油:客運(yùn)站準(zhǔn)備滅火器其他公司各準(zhǔn)備滅火器1個(gè)。

應(yīng)急演練方案模板(集合六篇)

為了確定活動的圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急演練活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急演練方案模板 篇1

為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗(yàn)森林防火隊(duì)伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的.森林火災(zāi)。

二、參加人員

全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

三、物資裝備

消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個(gè)

四、演練時(shí)間安排

時(shí)間：20xx年x月xx日上午x點(diǎn)

地點(diǎn)：xx。

演練場地布置：

1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點(diǎn)火所用。

五、演練步驟

1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達(dá)現(xiàn)場后，由強(qiáng)仁琴下達(dá)防火現(xiàn)場演練開始命令。

2、撲火隊(duì)員進(jìn)入火場并按操作規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場撲救。

3、火場清理

4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

應(yīng)急演練方案模板 篇2

為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓師生學(xué)會在緊急地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強(qiáng)大家的安全逃生意識，把一旦發(fā)生地震的損失降到最低，特制定本次地質(zhì)災(zāi)害緊急疏散演練方案。

一、演練時(shí)間

20XX年3月27日下午第二節(jié)

二、演練原則

在學(xué)校地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從安排。本著保護(hù)生命，尊重科學(xué)，及時(shí)有效，責(zé)任到人的原則，落實(shí)各項(xiàng)演練預(yù)案，有序冷靜處置，達(dá)到演練目的。

三、演練組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊有堂（全面負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)警和上報(bào)）

副組長：苗廣田（指揮演練的`疏散、撤離，及時(shí)報(bào)警）

韓衛(wèi)兵（指揮演練的警戒，維護(hù)場地秩序、）

組員：趙素平（負(fù)責(zé)照相、學(xué)生疏散場地的秩序）

崔翠平（負(fù)責(zé)一年級學(xué)生疏散）

趙彩葉（負(fù)責(zé)二年級學(xué)生疏散）

鞏小翠（負(fù)責(zé)三年級學(xué)生疏散）

李星（負(fù)責(zé)四年級學(xué)生疏散）

曹麗平（負(fù)責(zé)五年級學(xué)生疏散）

暴云霞（負(fù)責(zé)六（1）班學(xué)生疏散）

趙玉英（負(fù)責(zé)六（2）班學(xué)生疏散）

（二）現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)

1、信息聯(lián)絡(luò)組：楊有堂、苗廣田

2、醫(yī)療救護(hù)組：張愛珍、李衛(wèi)紅

3、警戒維護(hù)組：劉躍平、韓愛蘭

4、后勤器材組：韓衛(wèi)兵、梁蘭青

（三）各機(jī)構(gòu)職能

領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作。

處置機(jī)構(gòu)：

1、信息聯(lián)絡(luò)組：保持信息暢通，做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡(luò)工作。

2、醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時(shí)疏散救治工作。

3、警戒維護(hù)組：主動配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障救護(hù)通道暢通。

四、演練具體方案

1、校長室發(fā)出演練指令。全體教職工及學(xué)生必須在校長統(tǒng)一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。

2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學(xué)生在班主任和授課教師帶領(lǐng)下往預(yù)定地點(diǎn)疏散。

3、疏散場地安排：小學(xué)教學(xué)樓前兩側(cè)操場（到達(dá)疏散點(diǎn)，各班迅速整隊(duì)統(tǒng)計(jì)人數(shù)并向負(fù)責(zé)秩序紀(jì)律的人員報(bào)告，再報(bào)告校長）

4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。

5、緊急疏散結(jié)束，各年級集中操場，由老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)和講解地震逃生的方法。

應(yīng)急演練方案模板 篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

二、演練時(shí)間

20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

三、演練地點(diǎn)

工業(yè)園籃球場

四、演練內(nèi)容

1、火情報(bào)警；

2、疏散人員；

3、使用滅火器滅火；

4、安全知識培訓(xùn)

5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的`綜合演練。

五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)，

2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

六、演練現(xiàn)場組織分工

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現(xiàn)場指揮：

4、報(bào)警員：

5、廣播員：

6、疏散引導(dǎo)組：

7、滅火行動組：

8、醫(yī)療救護(hù)組：

9、安全保衛(wèi)組：

七、演練具體操作程序

（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

11、現(xiàn)場救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

八、演練結(jié)束

現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案模板 篇4

為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。

一、地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)工作方針

地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的`方針。

二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)

1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí)，xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險(xiǎn)組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：

（1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測和評估，預(yù)測災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)等工作。

（2）現(xiàn)場搶險(xiǎn)組：由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時(shí)，強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。

（3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組：由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。

（4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長xx、語文教研組組長xx和門衛(wèi)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場治安隊(duì)伍，維護(hù)校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場保護(hù)，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員，搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

3.擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

三、險(xiǎn)情匯報(bào)和搶險(xiǎn)處理程序

（一）險(xiǎn)情匯報(bào)

一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情，學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào)，同時(shí)立即啟動應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。

（二）搶險(xiǎn)處理程序

1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施，并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責(zé)開展工作。

2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。

3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號，并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散，確保師生生命安全。

應(yīng)急演練方案模板 篇5

一、活動目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動時(shí)間：20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。

（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的`師生集合。

（5）為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：

副組長：

組員：全體任課教師

警報(bào)：

疏散引導(dǎo)組：

傷員救治組：

滅火行動組：

通信聯(lián)絡(luò)組：

各年級疏導(dǎo)教師：

一年級一班：

一年級二班：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

五、活動準(zhǔn)備：

1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

應(yīng)急演練方案模板 篇6

按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生緊急避險(xiǎn)，自救自護(hù)能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。

二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育

學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。

三、精心組織，開展演練

學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的.科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實(shí)有效地開展好演練月活動。

四、及時(shí)總結(jié)，深入推進(jìn)

學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識和自救互救能力。

消防安全應(yīng)急演練方案

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的消防安全演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇1

一、演練目的：

安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員：

1、時(shí)間：20xx年10月13日

2、地點(diǎn)：中心幼兒園

3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三、活動準(zhǔn)備：

1、濕毛巾每人一條

2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

四、現(xiàn)場人員分工：

1、總指揮：副總指揮：

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

3、報(bào)警員：保健員

4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

(3)來到操場上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

在整個(gè)疏散活動中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇2

一、編制依據(jù)：

1.《中華人民共和國建筑法》(2011修正版) 2.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》 3.《建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》

4.《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ59一99) 5.《中華人民共和國消防條例》 6.施工現(xiàn)場及周邊環(huán)境條件 7.企業(yè)積累的施工經(jīng)驗(yàn)、資源條件

二、編制原則

1.認(rèn)真貫徹國家和地方有關(guān)基本建設(shè)的各項(xiàng)方針政策, 遵守國家和地方的法律法規(guī)。

2.全力主導(dǎo)“安全第一、預(yù)防為主” 的原則, 推行IS09001:2000標(biāo)準(zhǔn)化管理。

3.拫據(jù)廣州市工程建設(shè)規(guī)范《施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系》的要求制定建設(shè)工地臨時(shí)設(shè)施消防方案。

4.結(jié)合項(xiàng)目部管理架構(gòu)以及施工班組的實(shí)際素質(zhì), 推行以人為本原則, 組建工地臨時(shí)消防小隊(duì)及消防指揮、管理體系。

5.樹立目標(biāo), 制定可行有效的方法措施, 確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行為原則。

三、工程概況

1.工程名稱: 夏威夷小鎮(zhèn)

2.工程地點(diǎn): 長治市郊區(qū)堠北莊鎮(zhèn)湛上村，站前街與五一路交叉口東南角

3.工程概況: 本項(xiàng)目規(guī)劃總用地面積28317.50平方米，總建筑面積112979.75平方米。共有5棟住宅樓，1個(gè)商業(yè)樓及換熱站和地下車庫，其中地上建筑面積約9萬平方米，地下建筑面積約2萬平方米。建筑耐火能級為一級，結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度：7度，抗震設(shè)防分裂標(biāo)準(zhǔn)為丙類；屋面防水等級為I級，地下室防水等級為一級。

4．周邊環(huán)境：本工程北靠五一街，西靠站前路，南靠如意苑小區(qū)。

5.臨時(shí)設(shè)施：施工現(xiàn)場按施工現(xiàn)場平面布置圖進(jìn)行總體平面布置。在工地北側(cè)設(shè)置生活區(qū)、辦公用房共三棟。生活區(qū)均搭設(shè)二層，辦公用房均搭設(shè)在首層，在生活區(qū)和辦公樓之間設(shè)置衛(wèi)生間、浴室。主出入口大門邊設(shè)置門衛(wèi)室。6#樓西側(cè)設(shè)置木工加工及堆放場地、鋼筋加工及堆放場地及水泵房。在1#樓東側(cè)設(shè)置總配電箱。1#塔吊設(shè)在1#樓南側(cè)、2#塔吊設(shè)在2#樓南側(cè)、3#塔吊設(shè)在3#樓北側(cè)、4#塔吊設(shè)在4#樓東側(cè)。北側(cè)大門處設(shè)置車輛沖洗槽及沉淀池。

四、目的要求

1.為了進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)工程安全施工主體工作, 杜絕各類重大安全事故, 實(shí)現(xiàn)“零死亡”安全目標(biāo), 減少各類工傷事故, 落實(shí)項(xiàng)目部安全管理責(zé)任, 維護(hù)本工程的正常運(yùn)作而制定施工現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)施消防方案。

2.全面貫徹落實(shí)各級安全主體責(zé)任工作, 牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 的方針, 建立有效可行的項(xiàng)目部到各施工班組的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系, 強(qiáng)化各層次安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度, 推進(jìn)本工程安全施工主體責(zé)任落實(shí)到位, 全面提升安全生產(chǎn)水平。

五、工地臨時(shí)設(shè)施消防情況分析

1.根據(jù)現(xiàn)場臨設(shè)情況, 預(yù)計(jì)本工地消防重點(diǎn)為工人宿舍、伙房、辦公室、侖庫、木工柵、鋼筋制作區(qū)、機(jī)具器械維修柵、施工及生活臨電設(shè)施。確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故, 特將重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)提名上案, 加強(qiáng)責(zé)任管理。

2.建筑工地使用電焊、氣割氣焊作業(yè)時(shí)焊花噴濺容易發(fā)生火災(zāi)。

3.木工作業(yè)區(qū)由因氣侯干澡, 鋸末、刨花得作業(yè)下腳料遍地, 加之操作人員偶然失誤、機(jī)具的超負(fù)荷運(yùn)行或工人違章作業(yè), 往往出現(xiàn)電線發(fā)熱、破皮漏電及工人吸煙亂丟煙頭引起火災(zāi)。

六、施工現(xiàn)場消防機(jī)構(gòu)組成

1.成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長, 工程負(fù)責(zé)人為副組長的防火安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組, 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場消防的全面工作。具體設(shè)置如下；

工地防火安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 副組長： 成 員：

2.工地現(xiàn)場成立一支義務(wù)消防隊(duì)。 隊(duì) 長： 副隊(duì)長：

成 員：木工班10人、鋼筋班10人、瓦工班10人。

3.各種組織建立例會制度, 每月召開一次會議, 義務(wù)消防隊(duì)每季度組織學(xué)習(xí)或訓(xùn)練不少于2小時(shí), 遇重大問題應(yīng)隨時(shí)召開會議并將會議內(nèi)容、決定及時(shí)填入會議記要。

七、工地生活臨設(shè)消防措施

1.現(xiàn)場設(shè)立8處消火栓, 每處配水龍帶2盤, 水槍一支并設(shè)晝夜的用顯標(biāo)志。侖庫、伙房、工人宿舍區(qū)設(shè)固定消防水池。生活區(qū)、辦公區(qū)、木工柵、鐵工柵、維修柵、庫房等重點(diǎn)防火部位, 每處布置不少于4具5掩干粉滅火器, 制定具體防火制度.并有朋顯標(biāo)志。

2.電焊、氣焊、噴燈等明火作業(yè), 操作前必須辦理用火作業(yè)手續(xù), 開具用火證, 準(zhǔn)備可行的措施, 清理周圍易燃物, 并派專人看火, 各項(xiàng)措施落實(shí)后再動工。

3.工地臨時(shí)用電布設(shè)要按“臨電施工方案” 及規(guī)范要求嚴(yán)格施工, 必具備上崗證的, 經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)過關(guān)的人員安裝施工現(xiàn)場及生活區(qū)的電器設(shè)備, 分配線路選擇、鋪設(shè)、配電箱、開關(guān)箱及接地保護(hù)措施均應(yīng)遵照J(rèn)GJ-46-88規(guī)范執(zhí)行。

4.生活區(qū)用電必須配備專業(yè)電工管理, 嚴(yán)禁亂拉亂接電源, 嚴(yán)禁使用花線接駁電源, 嚴(yán)禁使用不規(guī)范保險(xiǎn)絲, 杜絕使用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲, 杜絕使用電爐、“熱得快”等不規(guī)范的電器設(shè)備。

5.乙炔瓶與氧氣瓶必須分開保管, 使用時(shí)兩瓶間距不得小干5m, 兩瓶與用火點(diǎn)使用間距不得小干10m。

6.施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙, 木工柵內(nèi)刨花、鋸末及費(fèi)料隨時(shí)清理到指定地點(diǎn)。生活區(qū)、工地內(nèi)不得隨意亂堆雜物, 易燃易爆必須設(shè)專用庫房存放并有專人管理, 出入庫時(shí)采取完善的審批、登記手續(xù)。

八、工地生活臨設(shè)消防管理制度

（一）消防安全教育、培訓(xùn)制度

1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。

2、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治火。

3、各部門應(yīng)針對崗位特點(diǎn)進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

4、對消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn)。

5、對新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。

6、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。

7、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，持證上崗。

（二）防火巡查、檢查制度

1、落實(shí)逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，落實(shí)巡查檢查制度。

2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進(jìn)行防火巡查。每月對單位進(jìn)行一次防火檢查并復(fù)查追蹤改善。

3、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫防火檢查記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)人員在記錄上簽名。

4、檢查部門應(yīng)將檢查情況及時(shí)通知受檢部門，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每日消防安全檢查情況通知，若發(fā)現(xiàn)本單位存在火災(zāi)隱患，應(yīng)及時(shí)整改。

5、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改的，根據(jù)獎懲制度給予處罰。

（三）安全疏散設(shè)施管理制度

1、單位應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

2、應(yīng)按規(guī)范設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。

3、應(yīng)保持防火門、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護(hù)和保養(yǎng)。

4、嚴(yán)禁在營業(yè)或工作期間將安全出口上鎖。

5、嚴(yán)禁在營業(yè)或工作期間將安全疏散指示標(biāo)志關(guān)閉、遮擋或覆蓋。

（四）消防設(shè)施、器材維護(hù)管理制度

1、消防設(shè)施日常使用管理由專職管理員負(fù)責(zé)，專職管理員每日檢查消防設(shè)施的使用狀況，保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。

2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé)，設(shè)專職管理員每日按時(shí)檢查了解消防設(shè)備的運(yùn)行情況。查看運(yùn)行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。

3、消防設(shè)施和消防設(shè)備定期測試：

（1）煙、溫感報(bào)警系統(tǒng)的測試由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保安部參加，每個(gè)煙、溫感探頭至少每年輪測一次。

（2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。

（3）正壓送風(fēng)、防排煙系統(tǒng)每半年檢測一次。

（4）室內(nèi)消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

（5）其它消防設(shè)備的測試，根據(jù)不同情況決定測試時(shí)間。

4、消防器材管理：

（1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進(jìn)行普查換藥。

（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。

（3）對消防器材應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即補(bǔ)充并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

（4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負(fù)責(zé)。

（五）火災(zāi)隱患整改制度

1、各部門對存在的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。

2、在防火安全檢查中，應(yīng)對所發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記，并將隱患情況書面下發(fā)各部門限期整改，同時(shí)要做好隱患整改情況記錄。

3、在火災(zāi)隱患未消除前，各部門應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)提出解決方案，及時(shí)向單位消防安全責(zé)任人報(bào)告，并由單位上級主管部門或當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

4、對公安消防機(jī)構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出隱患整改的復(fù)函，報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)。

（六）用火、用電安全管理制度

1、用電安全管理：

(1)嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(2)電氣線路、設(shè)備安裝應(yīng)由持證電工負(fù)責(zé)。

(3)各部門下班后，該關(guān)閉的電源應(yīng)予以關(guān)閉。

(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

2、用火安全管理：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行動火審批制度，確需動火作業(yè)時(shí)，作業(yè)單位應(yīng)按規(guī)定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。

（2）動火作業(yè)前應(yīng)清除動火點(diǎn)附近5米區(qū)域范圍內(nèi)的易燃易爆危險(xiǎn)物品或作適當(dāng)?shù)陌踩綦x，并向保衛(wèi)部借取適當(dāng)種類、數(shù)量的滅火器材隨時(shí)備用，結(jié)束作業(yè)后應(yīng)即時(shí)歸還，若有動用應(yīng)如實(shí)報(bào)告。

（3）如在作業(yè)點(diǎn)就地動火施工，應(yīng)按規(guī)定向作業(yè)點(diǎn)所在單位經(jīng)理級(含)以上主管人員申請，申請部門需派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時(shí)派人巡查。離地面2米以上的高架動火作業(yè)必須保證有一人在下方專職負(fù)責(zé)隨時(shí)撲滅可能引燃其它物品的火花。

（4）未辦理“動火許可證”擅自動火作業(yè)者，本單位人員予以記小過二次處分，嚴(yán)重的予以開除。

（七）義務(wù)消防隊(duì)組織管理制度

1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練，各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

2、要結(jié)合對消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查，有計(jì)劃地對每個(gè)義務(wù)消防員進(jìn)行輪訓(xùn)，使每個(gè)人都具有實(shí)際操作技能。

3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年進(jìn)行一次演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

4、每年舉行一次防火、滅火知識考核，考核優(yōu)秀給予表彰。

5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高防火滅火自救能力。

（八）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

1、制定符合本單位實(shí)際情況的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、組織全員學(xué)習(xí)和熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、每次組織預(yù)案演練前應(yīng)精心開會部署，明確分工。

4、應(yīng)按制定的預(yù)案，至少每半年進(jìn)行一次演練。

5、演練結(jié)束后應(yīng)召開講評會，認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練的情況，發(fā)現(xiàn)不足之處應(yīng)及時(shí)修改和完善預(yù)案。

（九）消防安全工作考評和獎懲制度

1、對消防安全工作作出成績的，予以通報(bào)表揚(yáng)或物質(zhì)獎勵(lì)。

2、對造成消防安全事故的責(zé)任人，將依據(jù)所造成后果的嚴(yán)重性予以不同的處理，除已達(dá)到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責(zé)任的事故責(zé)任人將依法移送國家有關(guān)部門處理外，根據(jù)本單位的規(guī)定，對下列行為予以處罰：

（1）有下列情形之一的，視損失情況與認(rèn)識態(tài)度除責(zé)令賠償全部或部分損失外，予以口頭告誡：

A、使用易燃危險(xiǎn)品未嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行或保管不當(dāng)而造成火警、火災(zāi)，損失不大的；

B、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當(dāng)而引起火警、火災(zāi)，損失不大的；

C、未及時(shí)清理區(qū)域內(nèi)易燃物品，而造成火災(zāi)隱患的；

D、未經(jīng)批準(zhǔn)，違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險(xiǎn)裝置的或擅自增加小負(fù)荷電器的；

E、謊報(bào)火警；

F、未經(jīng)批準(zhǔn)，玩弄消防設(shè)施、器材，未造成不良后果的；

G、對安全小組提出的消防隱患未予以及時(shí)整改而無法說明原因的部門管理人員；

H、阻塞消防通道、遮擋安全指示標(biāo)志等未造成嚴(yán)重后果的。

（2）有下列情形之一的，視情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度，除責(zé)令賠償全部或部分損失外，予以通報(bào)批評：

A、擅自使用易燃、易爆物品的；

B、擅自挪用消防設(shè)施、器材的位置或改為它用的；

C、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導(dǎo)致火警、火災(zāi)損失輕微的；

D、強(qiáng)迫其他員工違規(guī)操作的管理人員；

E、發(fā)現(xiàn)火警，未及時(shí)依照緊急情況處理程序處理的；

F、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。

（3）對任何事故隱瞞事實(shí)，不處理、不追究的或提供虛假信息的，予以解聘。

（4）對違反消防安全管理導(dǎo)致事故發(fā)生(損失輕微的)，但能主動坦白并積極協(xié)助相關(guān)部門處理事故、挽回?fù)p失的肇事者或責(zé)任人可視情況予以減輕或免予處罰！

（十）防火檔案

1.施工現(xiàn)場消防保安責(zé)任制度, 記錄歸擋, 隨時(shí)掌握人員底數(shù), 指定并落實(shí)各個(gè)時(shí)期的工作計(jì)劃。

2.使用并管理好生活區(qū)消防設(shè)施臺帳, 做到內(nèi)容齊全、清楚、實(shí)事求是及時(shí)記載。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇3

消防演習(xí)目的

檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

一、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

二、火災(zāi)模擬設(shè)置

20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：

副總指揮：

2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

組長：

組員：

B、疏散引導(dǎo)組

組長：

組員：

C、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：

組員：

D、醫(yī)療救護(hù)組

組長：

組員：

E、水電保障組

組長：

組員：

F、警戒保衛(wèi)組

組長：

組員：

G、攝像人員：

4、參演人員：

公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人 2、潛入2人

四、演習(xí)起止時(shí)間

20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。

五、演習(xí)準(zhǔn)備

1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報(bào)告(總指揮); ⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

⑴向全廠通報(bào)滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場后：

⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

⑴下達(dá)員工疏散指令;

⑵決定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警;

⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

七、初期火災(zāi)撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

1、疏散引導(dǎo)組長杜XX指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護(hù)演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)，

5、演練要點(diǎn)：

⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

⑶要保證防火門的關(guān)閉;

⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練

保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的'安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

2、重新模擬119報(bào)警

在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報(bào)警方法及要點(diǎn)。

報(bào)警要點(diǎn)：單位、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報(bào)告人。

可安排不同人員重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。

十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。

1.布置火場，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。

2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項(xiàng)。

3.滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

⑴義務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作，再作實(shí)戰(zhàn)動作，動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。

⑶掌握風(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。

十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動組的努力協(xié)作。

⑷宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進(jìn)一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

2、演習(xí)總結(jié):由張副總經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

3、演習(xí)結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇4

一、活動目的：

1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險(xiǎn)情時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生

2、切實(shí)提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識

二、活動時(shí)間：

20xx年4月9日下午第三節(jié)

三、參加人員：

一至六年級師生共450人

四、疏散演練指揮小組：

1、總指揮：

2、副總指揮：謝紹泮

3、小組成員：

4、計(jì)時(shí)：曾東海

5、醫(yī)療救護(hù)：程世潔

6、應(yīng)急演練信號：

7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員：

8、各班疏散后的安全集聚點(diǎn)及疏散順序：

大門口校道：一年級

北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班

南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班

排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級

9、各樓層負(fù)責(zé)人：

新樓一樓：陳金來

新樓二樓：袁麗娟

舊樓一樓：張奕向

舊樓二樓：冼業(yè)健

10、信息匯總員：曾東海

五、火災(zāi)疏散演練事項(xiàng)說明：

1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行，確保安全、有序、快速

2、在聽到疏散信號后，各個(gè)班級立即排成2列縱隊(duì)，按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離、

3、在離開教學(xué)樓往安全點(diǎn)疏散時(shí)，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)（學(xué)生自帶毛巾）

4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散

5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點(diǎn)、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離

6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格

7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人

8、演練期間任何教師不得請假

9、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，學(xué)校第一時(shí)間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員

六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程：

1、火災(zāi)情景模擬：

新樓：陳金來

舊樓：張奕向

2、信息員發(fā)出警報(bào)、宣布疏散開始

3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓，在指定安全地點(diǎn)集合；班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，班長負(fù)責(zé)向信息員匯報(bào)疏散時(shí)間和人數(shù)

4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

消防安全應(yīng)急演練方案 篇5

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、時(shí)間：20xx年3月30日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3、內(nèi)容：

（1）消防逃生演練

（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

二、消防逃生演練方案

（一）現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）

副總指揮：

報(bào)警組：

疏散組：

（1）教室疏散：各班主任

第一排東出口：，西出口：

第二排東出口：，西出口：

第三排西出口：

救護(hù)組：

音響組：

消防組：

場地組：

（二）參加演練的班級：全校師生

（三）演練器材準(zhǔn)備：

（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

（四）演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的.的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、

9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇6

一、消防演練目的：

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練：

一是提高員工的消防安全意識，熟練使用各類消防器材，提高消防組織和處置技能，以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作，將事故危害降至最低。

二是組織聯(lián)合演練，加強(qiáng)與班組聯(lián)動指揮默契。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：擬于20xx年5月下旬

地點(diǎn)：xxx

三、參加人員：

油庫全體人員及船隊(duì)部分人員。

觀察員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、野戰(zhàn)師及職責(zé)

（一）指揮員及職責(zé)

野戰(zhàn)總指揮：東川臣

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好準(zhǔn)備并取得實(shí)質(zhì)性成果，開創(chuàng)預(yù)防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實(shí)應(yīng)急救援預(yù)案的新局面。

現(xiàn)場副總指揮：鄭中云、劉東武

職責(zé)：配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練準(zhǔn)備及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像。

（二）職責(zé)分工

救援隊(duì)

鄭中云：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救援隊(duì)成員滅火。（第一批10個(gè)個(gè)人滅火器，每次1人，第二批10個(gè)個(gè)人水龍帶，每次2人。）

成員：關(guān)偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴(yán)勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂

李乾生：火災(zāi)發(fā)生后，關(guān)閉加油作業(yè)，組織人員關(guān)閉閥門，安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場

成員：劉天宇、劉欣、王秀云、，周世宏和車隊(duì)駕駛員警戒組

安排人員看守、隔離、引導(dǎo)消防車進(jìn)入倉庫。

成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)百靈、李豐軍、杜向志、關(guān)維榮、肖燕、于冬梅

供應(yīng)組

劉志：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障小組準(zhǔn)備應(yīng)急物資，包括備用消防器材、消防水龍帶應(yīng)急防護(hù)用品等

成員：王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、，王德云

信息組

文燕、賈玉琴：事故發(fā)生后，向119報(bào)告，并與有關(guān)部門聯(lián)系溝通。

趙亮：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間拍照

救援隊(duì)

劉文：負(fù)責(zé)人員傷亡后的'簡單救援。協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

成員：鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛

五、應(yīng)急演練項(xiàng)目

1、火災(zāi)事故后事故報(bào)告及應(yīng)急處理

2、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)操作人員的緊急疏散和逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后，油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急救援和消防

4、消防設(shè)備消防演習(xí)

消防安全應(yīng)急演練方案 篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔡樹成校長

成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。

二、報(bào)警通知學(xué)校廣播負(fù)責(zé)人：

當(dāng)值年級樓層領(lǐng)導(dǎo)

三、各應(yīng)急組分工：

1、當(dāng)值保安（曾慶來）負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。

2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。

3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。

4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的'學(xué)生（排隊(duì)）。

5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。

6、技術(shù)負(fù)責(zé)人：請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

四、疏散

1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。

2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興

3、樓層樓梯疏散人員：

東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；

西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)

五、演練次序

1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當(dāng)值行政報(bào)警，立即通知廣播傳令緊急疏散）

2、安排疏散出的學(xué)生（在操場排隊(duì)）

3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育（消防技術(shù)人員）

（1）“一暢兩會”教育

（2）撲火演示（滅火器使用）

（3）逃生自救演示

4、校長小結(jié)

5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

六、材料準(zhǔn)備

1、兩個(gè)生火桶（有兩耳提手）

2、4個(gè)滅火器

3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）

4、毛巾（10條）

5、膠桶4個(gè)

消防安全應(yīng)急演練方案 篇8

一、演練目的：

為推動公司消防安全建設(shè)工作，確保公司形勢持續(xù)穩(wěn)定，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加大力度，落實(shí)本公司檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力的達(dá)標(biāo)工作。通過本次演練重點(diǎn)檢查驗(yàn)證以下內(nèi)容：

1、事故應(yīng)急處置是否可行。

2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。

3、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。

4、使全員接受消防安全知識教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

5、驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可操作性，使之進(jìn)一步得到改進(jìn)。

二、演練時(shí)間：

20ＸＸ年X月X日上午

三、演練對象：

公司全體員工

四、參加演練人數(shù)：

約20人

五、演練組織機(jī)構(gòu)：

為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。

組 長：ＸＸ

副組長：ＸＸX

組 員：ＸＸＸＸX

六、演練準(zhǔn)備：

1、組織各科室負(fù)責(zé)人開會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓各部門負(fù)責(zé)人明白演練的必要性和基本步驟。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)實(shí)施）

2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法，分析施工現(xiàn)場消防應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述消防應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。（由安全科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施）

3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會，落實(shí)職責(zé)，明確相關(guān)工作要求。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施）

4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標(biāo)語，制作消防安全宣傳欄；（由行政科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施）

七、事故預(yù)設(shè)：

模擬站場火災(zāi)事故、模擬道路交通事故。

八、演練科目：

1、火災(zāi)報(bào)警

2、人員疏散

3、火災(zāi)撲救

4、安全警戒

5、醫(yī)療救護(hù)

6、清理現(xiàn)場

九、演練進(jìn)程：

1、火災(zāi)報(bào)警

①站場建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，于是員工向值班人員報(bào)告。

②值班人員接到報(bào)告后，立即撥打“119”火警電話（講清楚發(fā)生事故的單位、地點(diǎn)、燃燒物等），并等待消防車進(jìn)入。

③值班人員馬上通知安全科和總經(jīng)理，并迅速組織人員開展自救，把損失降至最低限度，通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場辦公室集合點(diǎn)。

④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、啟動，并開展救援工作。

⑤應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場，并在公司辦公室設(shè)置臨時(shí)指揮部，由組長向各應(yīng)急小組通報(bào)火情，組織各組進(jìn)行滅火、救護(hù)、疏散和搶救重要物資等工作。

2、人員疏散

①由總經(jīng)理向全體員工下達(dá)立即疏散的指令，并組織其他人員疏散站場人員撤離。

②行政科立即派人切斷電源、業(yè)務(wù)科組織人員啟動消防設(shè)置及準(zhǔn)備必需的應(yīng)急照明等用具。

③應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組引導(dǎo)作業(yè)人員向應(yīng)急避險(xiǎn)處疏散，然后清點(diǎn)檢查人員數(shù)量是否有人留在火場。

④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

⑤全體作業(yè)人員疏散到指定的避險(xiǎn)集合點(diǎn)后，立即清點(diǎn)人數(shù)，并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

⑥疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。

3、安全警戒

①應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好施工現(xiàn)場外圍的秩序。

②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員維護(hù)事故現(xiàn)場，設(shè)置警戒線和標(biāo)識，禁止無關(guān)人員進(jìn)入里面，指導(dǎo)疏散人員離開，看管好物資搶運(yùn)組轉(zhuǎn)移出來的物品。

4、清理現(xiàn)場

①后勤組清理事故現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃。

②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組解除警戒。

③行政科負(fù)責(zé)恢復(fù)供電、供水。

④安全科負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場的消防器材、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資。

⑤各組成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。

5、道路交通事故

①接到報(bào)案電話，弄清事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人員傷亡情況。

②第一時(shí)間向組長匯報(bào)事故概況并撥打報(bào)警電話和急救電話。

③現(xiàn)場人員先進(jìn)行緊急救治。

④配合交警部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救援事故處理工作。

6、演練結(jié)束。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇9

一、目的意義：

為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

總 指 揮：劉廣春副總

副總指揮：楊鳳芝經(jīng)理

成 員：于振洋 王全來 李會國 劉建峰 劉新宇 張建立 吳少江 井少偉 曹振東 李福東 梁宏毅

消防員著裝要求：工作服或棉服 臂章 指揮旗 哨子

三、演練的具體時(shí)間安排：

1、演練時(shí)間：20XX年1月19日9:30——10:30

2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

3、參加人員：公司全體員工

四、演練活動地點(diǎn)及活動形式：

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

五、演練活動內(nèi)容：

演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;

1、消防安全知識普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的'演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。

3、消防實(shí)際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序：

1、9:20 全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

2、9:30 于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間(王全來)得報(bào)后立即現(xiàn)場確認(rèn)火情，確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報(bào)警開關(guān)，

2、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

通報(bào)以下信息：

a)公司名稱：

b)公司地址：

c)火災(zāi)情況：著火物資及火勢大小

d)聯(lián)系電話：公司座機(jī) 本人手機(jī)

在回答了"119"的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應(yīng)消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負(fù)責(zé)整個(gè)演練拍照工作。

3、疏散撤離：按下手動報(bào)警后，發(fā)酵車間內(nèi)立即斷電并有警報(bào)聲起。聽到警報(bào)聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護(hù)送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。必須經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應(yīng)利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應(yīng)在警報(bào)響起30秒之內(nèi)搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內(nèi)無法搶救則立即撤離現(xiàn)場。

4、 王全來、張建立確認(rèn)人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應(yīng)有緊急集合處的指示牌。王全來負(fù)責(zé)對發(fā)酵車間外圍警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，防止人員再次進(jìn)入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件。

5、9:35 其他各車間、部門由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊(duì)列整齊、跑步前進(jìn)、無喧嘩。消防員職責(zé)分工：綜合樓一樓二樓除質(zhì)檢外——井少偉;質(zhì)檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。

6、 9:40 王全來歸隊(duì)集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報(bào)告撤離人數(shù)，于振洋核實(shí)后向劉總報(bào)告情況，請領(lǐng)導(dǎo)指示。

7、 9:40 王全來、劉新宇到北門側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物，準(zhǔn)備滅火演練。

8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準(zhǔn)備滅火演練。

滅火演練：

設(shè)置兩個(gè)空鐵桶。桶內(nèi)放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí)，并保證有預(yù)備木柴、油棉紗。

準(zhǔn)備要求:距離火堆20米遠(yuǎn)處放置滅火器。

10:00 全體員工到達(dá)場地。于振洋調(diào)整隊(duì)伍后，演練開始。

1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā)，進(jìn)行滅火演練。

2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長短，每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

10:30 由劉總宣布演練結(jié)束。于振洋進(jìn)行手動報(bào)警器復(fù)位工作、李會國進(jìn)行發(fā)酵車間供電恢復(fù)工作。(斷電時(shí)間可按要求提前供電)

全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。

消防演練結(jié)束后，下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進(jìn)行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。 于振洋做出消防演練總結(jié)報(bào)告。

消防安全應(yīng)急演練方案 篇10

為全面提高全校師生的消防安全意識，教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能，學(xué)校從強(qiáng)化管理，建立制度，明確責(zé)任入手，加強(qiáng)預(yù)防，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

一、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XX各班班主任以及全體教職工

組長職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練，事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

副組長職責(zé)：

協(xié)助組長的工作，按照現(xiàn)場具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，組織事故調(diào)查等工作。

各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部，并及時(shí)對火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。

二、預(yù)防的重點(diǎn)

1、班主任要利用板報(bào)、班會課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的.情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未燃。

4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告，校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案十二篇

幼兒園時(shí)常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識，很多的時(shí)候，趣味活動更是幼兒自我認(rèn)識的過程！為了使活動可以更好收場，提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎？以下是由小編為你整理的《火災(zāi)應(yīng)急演練方案十二篇》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇1)

一、演練目的：

1、為了檢驗(yàn)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一項(xiàng)目部及其下屬項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源 (包括人力和設(shè)備等)的不足。

2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)；

1、總指揮：

負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)。

負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

2、專用擔(dān)架 專用擔(dān)架2 副；

3、急救箱一個(gè)（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等） ；

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員 60-100 名協(xié)作人員；

1、準(zhǔn)備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。

3 聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

六、事故假定：

20xx年11月15日下午 12 點(diǎn)，中鐵二十二局六公司十一項(xiàng)目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時(shí)工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時(shí)火勢危急附近的員工宿舍， 吃過飯后正在宿舍休息，同時(shí)情況十分危急。

場景 1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負(fù)責(zé)人房間，負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火，控制火勢蔓延。

場景 3： 項(xiàng)目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》搶險(xiǎn)救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

場景 4： 現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散， 撥打 120 急救電話。

場景 5： 搶險(xiǎn)救援組根據(jù)現(xiàn)場火險(xiǎn)情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

場景 6： 醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險(xiǎn)救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

場景7： 總指揮鑒于(1) 現(xiàn)場人員完全脫險(xiǎn)；(2)火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇2)

煤礦（水災(zāi)）事故應(yīng)急救援演練報(bào)告

一、演練目的：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)煤礦《安全生產(chǎn)法》，防止災(zāi)害事故進(jìn)一步擴(kuò)大，把災(zāi)害事故的損失降低至最低程度，提高各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)和人員之間的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)重大事故的信心和應(yīng)急意識，提高應(yīng)急人員的熟悉程度和應(yīng)急水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)的能力。

二、演練時(shí)間：

2010年7月12日中班2︰30開始

三、演練地點(diǎn)：

四合煤礦地面和井下。

四、參加演練的單位：

1、四合煤礦科級以上領(lǐng)導(dǎo)

2、礦生產(chǎn)科、安監(jiān)科、機(jī)電科、調(diào)度室

3、機(jī)電隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)、維修隊(duì)

4、、衛(wèi)生室、倉庫

五、演練準(zhǔn)備：

各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按《事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定的職責(zé)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，帶齊演練設(shè)備，并講解演練方案和演練活動。

六、模擬演練： 假設(shè)天正連降暴雨，洪水通過副井口灌入井下，同時(shí)12042運(yùn)輸巷與老空、廢巷掘穿，工作面涌水。發(fā)生時(shí)間在2010年7月12日下午2︰30。

（一）首先工作面施工人員發(fā)現(xiàn)淋水加大、鉆孔出水、煤壁垮落等險(xiǎn)情，跟班區(qū)隊(duì)長及安全員立即撤出工作面所有人員，并通知112042回風(fēng)巷及112041采面及運(yùn)輸巷人員撤退，同時(shí)就近打電話匯報(bào)調(diào)度室（8032）。

（二）井下抽水人員及井底把鉤工突然發(fā)現(xiàn)井下涌水量增大，當(dāng)班抽水工發(fā)現(xiàn)災(zāi)害事故預(yù)兆，立即趕到電話旁打電話報(bào)告礦調(diào)度室，調(diào)度室于2︰35接到電話后立即并向值班長、礦長報(bào)告，礦長于2︰40分啟動《事故應(yīng)急救援預(yù)案》。首先是現(xiàn)場搶險(xiǎn)組第一組趕到現(xiàn)場，隨后是搶險(xiǎn)第二小組，搶險(xiǎn)第三小組，搶險(xiǎn)第四小組，搶險(xiǎn)第五小組等到達(dá)演練現(xiàn)場。

（三）現(xiàn)場搶險(xiǎn)組立即投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，彭式忠礦長在井口總指揮。第一搶險(xiǎn)組組長：孫增三副礦長組織機(jī)電隊(duì)人員到水泵房堅(jiān)守值班，以確保水泵不間斷運(yùn)轉(zhuǎn)；第二搶險(xiǎn)組組長劉志水副礦長組織人員到副井口堵水，并把地面水引至井臺邊道路自然排水；第三搶險(xiǎn)由跟班礦領(lǐng)導(dǎo)王石衛(wèi)組織人員到一采區(qū)運(yùn)輸巷112042運(yùn)輸巷口用提前再巷口備好的裝滿土的編織袋堵水，并有跟班電工安接臨時(shí)潛水泵，把112042巷道的堵水抽至主平硐皮帶巷外水倉，一采區(qū)運(yùn)輸巷加裝臨時(shí)潛水泵，把巷道一造成的積水抽到外水倉；第四搶險(xiǎn)組組長袁作四組織人員用電話聯(lián)系后勤礦長王玉獻(xiàn)（8016）、倉庫快速準(zhǔn)備備用潛水泵以及大口徑塑料水管。第五搶險(xiǎn)后勤保障組組長：張慶軍組織人員準(zhǔn)備干糧和必備藥品，向各應(yīng)急救援小組提供后勤保障服務(wù)。

（四）應(yīng)急演練持續(xù)二個(gè)半小時(shí),于下午5︰00結(jié)束。

七、演練匯總

對應(yīng)急演練的效果作出評價(jià)并提交演練報(bào)告，在報(bào)告里詳細(xì)說明在應(yīng)急演練過程中的問題，并按時(shí)應(yīng)急救援工作及時(shí)在有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為不足項(xiàng)，整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)，并對這此隱患項(xiàng)目進(jìn)行整改，補(bǔ)充和完善。

八、演練效果：

本次演練過程，全體人員高度重視，認(rèn)真按照事先制定的《預(yù)案》進(jìn)行，搶救及時(shí)，行動迅速。驗(yàn)證全礦的演練過程礦井排水能力達(dá)261ｍ3／h，沒有出現(xiàn)淹井、傷人、沖垮巷道等事故，取得較好效果。

九、問題與隱患分析：

1、一采區(qū)巷道水溝清挖不及時(shí)，巷道水溝在透水事故發(fā)生時(shí)排水能力不夠。

2、在雨天可能通過副井口往井下灌水，因?yàn)槲鬟叺貏莞撸魉身樳\(yùn)料軌道道心直接流入井筒，對礦井、人員造成威脅。

3、暴雨時(shí)從西邊地勢高處的流水直接從辦公樓前場地沖刷經(jīng)過，漫入煤場，沖走煤炭，還把場地沖出地洞。而場地護(hù)坡墻上無泄水孔，可能漲壞護(hù)坡墻，導(dǎo)致場地垮塌、滑坡。

十、整改事項(xiàng)： 1、112042運(yùn)輸巷巷口堵、排水具有顯著的實(shí)際效果，應(yīng)保障堵水材料充足，在掘進(jìn)巷口經(jīng)常備用一臺潛水泵，預(yù)設(shè)直通主水倉的排水管，鞏固該處的堵排水能力。

2、布置在一采區(qū)運(yùn)輸巷中部應(yīng)加設(shè)排水泵（排水量大于100m3/h）一臺，加設(shè)3寸排水管400m（一趟）。

3、在圍繞副井西側(cè)道心西邊砌建一道寬600，深400通工業(yè)廣場排水溝的的攔洪溝。

4、在副井口增加裝好黃土的編織袋，暴雨時(shí)直接用來圍于副井護(hù)欄四圍擋水。

5、在主井車房到辦公樓之間修通一條水泥路;封閉場地空洞;硬化辦公樓前場地;預(yù)留直通工業(yè)廣場主排水溝的水溝。1、2項(xiàng)工作由維修隊(duì)配合機(jī)電科實(shí)施，3、4項(xiàng)由維修隊(duì)進(jìn)行，要求7月15日前落實(shí)到位。5項(xiàng)由村民建筑隊(duì)施工，限于 7月25日前完成。

煤礦事故應(yīng)急救援演練報(bào)告

赫章縣四合煤礦

二Ｏ一Ｏ年七月十三日

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇3)

一、演練目的

通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力，從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識。

二、演練時(shí)間：

20xx年9月13日16時(shí)30分

三、演練地點(diǎn)：

工廠區(qū)

四、參演人員：

在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

五、演練籌備組成員及分工：

組長：

副組長：

六、籌備組職責(zé)：

1、演練方案的策劃、制定；

2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)；

3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查；

4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇4)

一、演練目的

1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。

二、演練內(nèi)容

1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報(bào)火警；

2、啟動應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；

3、搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行疏散救援；

4、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行傷員急救；

5、安全警戒組進(jìn)行現(xiàn)場警戒。

　三、組織機(jī)構(gòu)

l、總指揮：xx。

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

2、滅火組

組長：xx。

組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。

3、搶險(xiǎn)救援組：

組長：xx。

組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散救援人員并清點(diǎn)人數(shù)，確保無遺漏。

4、醫(yī)療救護(hù)組：

組長：xx穿白大褂。

組員：xx、xx等抬擔(dān)架。

負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

5、安全警戒組：

組長：xx。

組員：xx等4人。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入，防止災(zāi)情擴(kuò)大。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：xx。

組員：xx等。

負(fù)責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。

　四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

1、煙霧彈xx枚

2、逃生工具毛巾xx條

3、干粉滅火器xx只

4、防毒面具x具

5、擔(dān)架x副

6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛

7、急救箱x個(gè)

8、對講機(jī)x臺

9、消防斧x把

10、警戒帶xx盤

11、“xx項(xiàng)目部消防演練”條幅

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。

2、傷員x名

五、具體要求

1、準(zhǔn)備要充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

六、演練

（1）警戒組組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場隔離警戒；

（2）滅火組，負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場攜帶消防設(shè)置組織滅火；

（3）搶險(xiǎn)救援組，負(fù)責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場作業(yè)人員；

（4）醫(yī)療救護(hù)組，負(fù)責(zé)到事故現(xiàn)場接應(yīng)傷員，對傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）

（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機(jī)呼叫電工）

（1）鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險(xiǎn)；

（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；

（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。

（4）我宣布：關(guān)閉我項(xiàng)目部《xx》，應(yīng)急救援行動結(jié)束。

這次火災(zāi)，由于項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案啟動及時(shí)有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進(jìn)行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財(cái)產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇5)

一、演練時(shí)間

__

二、演練地址

__

三、演練目的

根據(jù)關(guān)于落實(shí)滅火戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的要求，結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況，針對高層建筑特點(diǎn)，認(rèn)真高層建筑火災(zāi)的處置對策、正確運(yùn)用滅火的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)術(shù)原則和戰(zhàn)術(shù)方法，鍛煉消防指戰(zhàn)員的快速反應(yīng)、臨場應(yīng)變能力以及各中隊(duì)之間的協(xié)同作戰(zhàn)能力。

四、演練單位基本情況

1、周邊情況：

__位于__，

2、建筑情況：

__成立于20__年，屬工業(yè)建筑，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為五層，占地面積5500㎡，建筑總面積15000㎡。除主建筑大樓外。

3、建筑內(nèi)部情況：

公司主要進(jìn)行玩具生產(chǎn)和銷售，一樓為注塑車間，二樓為成品倉庫，三、四層為裝配車間，五層為膠片倉庫。

4、疏散通道情況：

__建筑呈凹字形結(jié)構(gòu)，西側(cè)設(shè)有兩條主樓梯，東側(cè)設(shè)置兩條副樓梯。

5、消防設(shè)施情況

①消防控制中心：

消防系統(tǒng)控制室位于大門崗?fù)ぬ帯?/p>

②市政消火栓：

圖1

如圖1所示，1號消火栓：位于秀水路與新業(yè)東一路交界處，距離__大門北側(cè)約50m處；2號消火栓：位于新業(yè)東一路毗鄰群興處，距離__大門約50米處；3、4號消火栓，分別位于海升路上與興業(yè)南路和秀水路交界處。

③室內(nèi)消防設(shè)施：__公司設(shè)有火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)，并在每個(gè)樓層都設(shè)置有噴淋系統(tǒng)，同時(shí)每層在主樓梯口、處設(shè)有室內(nèi)消火栓。

④消防水池：建筑5樓設(shè)有一個(gè)消防水池（約13立方米）。

⑤消防水泵：建筑南側(cè)地下設(shè)有消防泵房，共設(shè)有2個(gè)消防泵和2個(gè)噴淋泵。

⑥水泵接合器：建設(shè)南側(cè)樓梯出口處設(shè)有3個(gè)水泵接合器。

6、消防力量情況：__。

五、重點(diǎn)部位情況

重點(diǎn)部位：注塑車間、裝配車間和倉庫。

六、災(zāi)情假設(shè)

6日15時(shí)，假設(shè)__實(shí)業(yè)玩具有限公司3樓裝配車間電路發(fā)生短路起火，并引燃旁邊可燃物配件，火勢逐漸蔓延。在熱輻射和熱傳導(dǎo)作用下，火勢迅速擴(kuò)大，公司內(nèi)部產(chǎn)生大量濃煙，內(nèi)有多人被困。

七、火災(zāi)特點(diǎn)

（一）車間人員密集、可燃物多，火災(zāi)撲救和人員疏散困難。車間規(guī)模大，功能區(qū)緊密，生產(chǎn)機(jī)器設(shè)備密集，人員和物品高度集中，車間內(nèi)生產(chǎn)使用的塑料原料、電子原料和成品大多屬可燃物。發(fā)生火災(zāi)后，火勢蔓延快、燃燒猛烈、并產(chǎn)生大量煙霧，撲救難度大。

（二）車間火勢蔓延迅速。大跨度、大空間廠房建筑空間跨度大，占地面積大，高度均大于7米，門窗多，通風(fēng)好，可燃物料多，發(fā)生火災(zāi)后，蔓延途徑多、火勢蔓延快、燃燒猛烈，在熱氣流的作用下，很快形成大面積火災(zāi)。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇6)

山西

**煤業(yè)有限公司

應(yīng) 急 救 援 演 練 方 案

編制單位：山西****煤業(yè)

二零一三年一月 山西襄礦輝坡煤業(yè)火災(zāi)應(yīng)急救援

演練方案

一、演練目的

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)放為主”的安全生產(chǎn)方針，加強(qiáng)我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，防范和有效應(yīng)對安全生產(chǎn)事故，提高礦井應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)能力，有效控制和減少事故造成的損失；同時(shí)突出體現(xiàn)事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足，改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故的信心和應(yīng)急意識，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的各位職責(zé)，提高各級預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性和整體應(yīng)急反應(yīng)能力。我礦決定在皮帶運(yùn)輸巷進(jìn)行一次礦井火災(zāi)應(yīng)急救援演練。

二、演練原則

1、以人為本，安全第一。煤礦事故應(yīng)急救援工作要始終把保障人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)損失放在首位，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全安全防護(hù)，最大限度地減少煤礦事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。礦長總體負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，有關(guān)部門科室負(fù)責(zé)人配合應(yīng)急管理和應(yīng)急處理。

3、依靠科學(xué)，依法規(guī)范。依靠科技進(jìn)步，不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急救援裝備、設(shè)施和手段。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。

4、預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合。按照長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)的要求，做好應(yīng)對煤礦事故的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、物資和經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，做到常備不懈。

三、演練范圍

本次火災(zāi)應(yīng)急演練在礦井皮帶運(yùn)輸巷局部范圍進(jìn)行。演練期間工作點(diǎn)范圍內(nèi)所有人員參與應(yīng)急撤人演練。

四、演練評估

在演練過程中，設(shè)立專門的評估組，對整個(gè)過程及環(huán)節(jié)進(jìn)行記錄，重點(diǎn)是演練過程各環(huán)節(jié)的時(shí)間控制，出現(xiàn)問題等情況。在演練結(jié)束后進(jìn)行評估總結(jié)，查找不足，進(jìn)行整改。（指揮中心李錦華、史虎虎2人對整個(gè)調(diào)度指揮過程進(jìn)行記錄，井口值班人員韓紅兵、李俊芳、李炎明3人對出井人員進(jìn)行清點(diǎn)記錄）

五、指揮機(jī)構(gòu)

應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)人員 總 指 揮： 礦 長:*** 常務(wù)副總指揮：安全副礦長:*** 副總指揮： 總 工:***

工會主席:***

生產(chǎn)副礦長:*** 機(jī)電副礦長:*** 通風(fēng)助理： *** 安全指揮中心主任：*** 駐礦安檢站站長: *** 成 員：調(diào)度主任*** 安全科長:***

生產(chǎn)科長:*** 通風(fēng)科長:*** 機(jī)電科長:*** 辦公室主任:*** 保衛(wèi)科長:*** 材供科科長:*** 駐礦安監(jiān)站成員等負(fù)責(zé)人組成。

指揮部設(shè)在指揮中心，電話：外線：***，內(nèi)線:8058

六、演練地點(diǎn)及時(shí)間：

1、演練時(shí)間：2013年1月24日15:00-16：00

2、災(zāi)害地點(diǎn)：井下皮帶運(yùn)輸巷一部皮帶機(jī)尾部外因起火。

七、井下皮帶運(yùn)輸巷火災(zāi)撤人升井路線

皮帶巷→西山坡→東山坡→井底大巷→副立井→地面

八、演練過程

現(xiàn)場情況說明：1月24日早班，掘進(jìn)隊(duì)一班班長***帶領(lǐng)8人在專用回風(fēng)巷南掘面進(jìn)行作業(yè)，其中皮帶機(jī)尾看皮帶工宋潤年；跟班安全員李立新、瓦檢員張武紅。

15:30分指揮中心電話響，調(diào)度員***接電話：你好，我是指揮中心，請講！

看皮帶工匯報(bào)：我是皮帶運(yùn)輸巷看皮帶工***，皮帶尾部摩擦著火。

調(diào)度員***：什么時(shí)間著火，火情怎樣？

看皮帶工***：大概15:25左右，皮帶因摩擦生熱起火，火勢較猛，產(chǎn)生濃煙，正在組織人員撲救，皮帶運(yùn)輸大巷內(nèi)所有作業(yè)人員已經(jīng)向皮帶巷新鮮風(fēng)流中撤退，回風(fēng)流中無人作業(yè)。

指揮中心調(diào)度員***：現(xiàn)場除留下跟班班長、安全員切斷生產(chǎn)電源，繼續(xù)滅火外，其余人員全部立即按規(guī)定避災(zāi)路線撤人出井，撤退過程中瓦檢員負(fù)責(zé)清點(diǎn)好人員，明白嗎？

看皮帶工：明白。

15點(diǎn)33分，調(diào)度員***向值班礦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：皮帶運(yùn)輸巷皮帶機(jī)尾處起火，火勢較大，現(xiàn)已通知井下切斷了所有作業(yè)地點(diǎn)的電源，現(xiàn)場除留下跟班班長和安全員繼續(xù)滅火和觀察火情外，其他人員已向皮帶巷新鮮風(fēng)流中撤退，沿規(guī)定避災(zāi)路線組織出井。其他地點(diǎn)無人作業(yè)。

15點(diǎn)34分，值班礦領(lǐng)導(dǎo)向煤礦救護(hù)小分隊(duì)值班室電話命令：

井下皮帶運(yùn)輸巷皮帶機(jī)尾處起火，火勢較大，現(xiàn)已通知井下切斷了所有作業(yè)地點(diǎn)的電源，現(xiàn)場除留下跟班班長和安全員繼續(xù)滅火和觀察火情外，其他人員已向皮帶巷新鮮風(fēng)流中撤退，沿規(guī)定避災(zāi)路線組織出井。其他地點(diǎn)無人作業(yè)。請你們立即出動，由隊(duì)長帶隊(duì)趕到事故現(xiàn)場滅火，實(shí)施救援。

救護(hù)小分隊(duì)值班員：明白。

15點(diǎn)36分，值班礦領(lǐng)導(dǎo)向指揮中心作指示：請作好記錄。

第一：立即啟動井下火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，通知井下各班班長立即到指揮中心集合；

第二：通知配電室值班員切斷皮帶運(yùn)輸巷及專用回風(fēng)巷掘進(jìn)面動力電源。

第三：通知運(yùn)輸隊(duì)做好運(yùn)送人員準(zhǔn)備工作，停止提升物料，工作人員堅(jiān)守崗位，確保撤出人員的運(yùn)輸暢通。

第四：通知各部門負(fù)責(zé)人立刻到指揮中心。指揮中心調(diào)度員李錦華：明白。

15點(diǎn)37分調(diào)度員***：配電室嗎？井下皮帶運(yùn)輸巷皮帶機(jī)尾著火，命令你立即切斷皮帶運(yùn)輸巷及專用回風(fēng)巷動力電源；堅(jiān)守崗位，隨時(shí)待命。

配電室值班員：明白。

15點(diǎn)38分調(diào)度員***：（通知掘進(jìn)隊(duì)、運(yùn)輸隊(duì)、維修隊(duì)、機(jī)電隊(duì)）井下各隊(duì)，現(xiàn)在緊急通知，因皮帶機(jī)尾著火，火勢較猛，火情嚴(yán)重，各隊(duì)長立即到指揮中心集合，參加事故救援會議，部署任務(wù)。

（各單位陸續(xù)回話）各隊(duì)長陸續(xù)趕到指揮中心等待值班礦領(lǐng)導(dǎo)指示

值班礦領(lǐng)導(dǎo)在指揮中心給各隊(duì)長作指示：現(xiàn)在皮帶機(jī)尾著火，火勢較猛，產(chǎn)生濃煙，你們立即通知井下作業(yè)人員和臨近區(qū)域人員按避災(zāi)路線撤離。撤離時(shí)由跟班班長帶隊(duì)，安全員在后，一定要注意安全，確保所有人員安全出井，馬上回去通知。明白嗎？

各隊(duì)長回答：明白

（各隊(duì)長立即展開部署，與此同時(shí)調(diào)度員發(fā)出指令）

指揮中心調(diào)度員***：（通知機(jī)電隊(duì)地面通風(fēng)機(jī)房）現(xiàn)在緊急通知，因井下皮帶機(jī)著火，火情嚴(yán)重，命令你們堅(jiān)守崗位，檢查通風(fēng)機(jī)各運(yùn)行參數(shù)，保持主通風(fēng)機(jī)正常通風(fēng)狀態(tài)，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

指揮中心調(diào)度員***：運(yùn)輸隊(duì)嗎？ 運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長***：我是運(yùn)輸隊(duì)***。

指揮中心調(diào)度員***：做好運(yùn)送人員準(zhǔn)備工作，停止提升其他物資，確保人員上下暢通，明白嗎？

運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長***：明白。

指揮中心調(diào)度員***：王主任，我是指揮中心***，皮帶機(jī)尾著火，火情嚴(yán)重，請你立刻到指揮中心來。

主任***：我馬上就到。然后接著通知其他副礦長。

礦委成員陸續(xù)進(jìn)入指揮中心。值班礦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：皮帶運(yùn)輸巷皮帶機(jī)尾著火，火情嚴(yán)重，已經(jīng)啟動了應(yīng)急預(yù)案，井下所有人員按避災(zāi)路線正在組織撤離出井，并命令救護(hù)小分隊(duì)下井滅火，實(shí)施救援。

礦長向其他班子成員分工指示：請班子成員副礦長及有關(guān)人員注意，從現(xiàn)在起全礦停止一切與救援無關(guān)的工作，集中一切人力、物力搶險(xiǎn)救災(zāi)，要求全礦上下一切行動聽指揮，按照應(yīng)急救援預(yù)案，現(xiàn)在成立救援指揮部，我任總指揮，指揮部分設(shè)各個(gè)職責(zé)組。

第一組：技術(shù)副礦長任現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮組長，負(fù)責(zé)救援方案的實(shí)施。

第二組：機(jī)電副礦長任搶險(xiǎn)通迅組長，負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)配，供電、提升、井上下通迅線路正常，主通風(fēng)機(jī)通風(fēng)穩(wěn)定可靠。

第三組：生產(chǎn)副礦長任協(xié)調(diào)及物資供應(yīng)組組長，負(fù)責(zé)整個(gè)救援工作的協(xié)調(diào)、物資供應(yīng)。

第四組：后勤副礦長任警戒和善后處理及醫(yī)療救護(hù)組組長，負(fù)責(zé)井口全面警戒，引導(dǎo)交通和人流，維持礦區(qū)秩序及傷員的救護(hù)和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

第五組：安全科長任救援督查組組長，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，督查整個(gè)救援工作按規(guī)定安全有序展開。

大家嚴(yán)格按照救災(zāi)應(yīng)急方案分工抓好落實(shí)，現(xiàn)在各小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，大家明白嗎？

各小組：明白。礦長：分頭行動。

（現(xiàn)場指揮組由礦長通風(fēng)助理帶領(lǐng)10人，立即下井到皮帶機(jī)尾處觀察火情，檢測有毒有害氣體情況，指揮現(xiàn)場搶險(xiǎn)救災(zāi)）

救援督查組長進(jìn)入指揮中心向礦長匯報(bào)：報(bào)告王主任，現(xiàn)已查明，井下作業(yè)人員共計(jì)8人，各單位跟班隊(duì)長帶領(lǐng)職工正在撤離。

王主任：進(jìn)一步做好出井人員清點(diǎn)。救援督查組長：明白。

警戒組長匯報(bào)：煤礦主要通道上已經(jīng)全部設(shè)好警戒。王主任指示：井口保衛(wèi)組人員維持好秩序，統(tǒng)一指揮。要加強(qiáng)警戒，沒有指揮部的命令，任何與救援無關(guān)的人員，不準(zhǔn)進(jìn)入警戒范圍。

警戒組長：明白。

（井下各單位正在撤人過程中）

1、井下各單位組織撤人，在地面井口等候室由跟班班長負(fù)責(zé)本單位撤出人員的清點(diǎn)和簽名工作。

2、指揮中心與現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮組每10分鐘聯(lián)系一次，掌握現(xiàn)場有關(guān)情況，調(diào)度撤人進(jìn)展情況。

現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援組到達(dá)現(xiàn)場，匯報(bào)指揮中心：指揮中心嗎？我是馮兵華，請王主任接電話。

調(diào)度員將電話交給王主任 主任：請講。

火情已得到控制，明火已撲滅救援工作正在進(jìn)一步展開。

主任：繼續(xù)觀察火情，防止余火復(fù)燃，檢查起火點(diǎn)頂板及兩幫支護(hù)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保持礦井正常通風(fēng)，確保人員及時(shí)撤離和救護(hù)，同時(shí)認(rèn)真組織井下人員撤離，情況有變化隨時(shí)匯報(bào)。

***：明白。

經(jīng)井口和現(xiàn)場安監(jiān)員的清點(diǎn)，早班下井70人，出井57人，除13人（其中救護(hù)及瓦斯、班長、安全員、風(fēng)量測量組人）外，已全部安全出井，確認(rèn)無人員傷亡情況。

礦長向指揮中心指示：通知現(xiàn)場救災(zāi)人員除留救護(hù)第一小隊(duì)2名救護(hù)和2名火情觀測人員外，其余人員全部撤出出井，由技術(shù)支援組，對事故的原因進(jìn)行分析。各救援小組組長立即趕到指揮部。

（現(xiàn)場指揮組離開現(xiàn)場出井，各救援小組組長陸續(xù)趕往指揮部）

礦長問：各救援小組組長是否到齊。

礦長講話：同志們，目前火情已得到基本控制，下面我簡單講幾點(diǎn)：

1、這次避火災(zāi)應(yīng)急撤人演練比較成功，各小組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，形成書面材料并上報(bào)集團(tuán)公司。

2、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的防災(zāi)救災(zāi)意識。

3、演習(xí)結(jié)束后，各單位恢復(fù)生產(chǎn)前必須由跟班安全員跟班班長、組長進(jìn)行現(xiàn)場安全確認(rèn)，確認(rèn)無任何隱患后，按規(guī)定逐級恢復(fù)供電，恢復(fù)生產(chǎn)。

值班礦領(lǐng)導(dǎo)向集團(tuán)公司匯報(bào)演習(xí)情況。演習(xí)結(jié)束。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇7)

為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗(yàn)森林防火隊(duì)伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

二、參加人員

全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

三、物資裝備

消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個(gè)

四、演練時(shí)間安排

時(shí)間：20xx年x月xx日上午x點(diǎn)

地點(diǎn)：xx。

演練場地布置：

1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點(diǎn)火所用。

　五、演練步驟

1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達(dá)現(xiàn)場后，由強(qiáng)仁琴下達(dá)防火現(xiàn)場演練開始命令。

2、撲火隊(duì)員進(jìn)入火場并按操作規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場撲救。

3、火場清理

4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

5、xx進(jìn)行點(diǎn)評。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇8)

火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案及程序

根據(jù)龍山縣教育局安辦“加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保學(xué)校師生安全”為主題的“安全教育月”活動要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，增強(qiáng)師生安全意識和提高避險(xiǎn)能力，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

為確保在出現(xiàn)意外火災(zāi)的情況下，全校師生能有序疏散，防止和最大限度地減少傷亡和損害。

二、演練目的進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，增強(qiáng)消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓師生了解有關(guān)消防知識，提高自救和緊急避險(xiǎn)的能力。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

初三（20）班教室（新教學(xué)樓3樓），因電源插座起火導(dǎo)致教室火災(zāi)，其它班級正在上課。

四、組織機(jī)構(gòu)

指 揮 長：向邦勇

執(zhí)行指揮：劉軍

成員：全體行政人員

1、指 揮 長：向邦勇（領(lǐng)導(dǎo)、指揮《方案》的總實(shí)施）

2、執(zhí)行指揮：劉 軍（現(xiàn)場指揮《方案》各項(xiàng)措施的具體實(shí)施）

3、滅火自救組：

組長：范才進(jìn)

成員：田銀科、鄧小春

當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，在消防車還沒有來到學(xué)校，以最短的時(shí)間、最快速度使用滅火器先進(jìn)行滅火自救。引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場搶險(xiǎn)。

4、報(bào)警、警報(bào)組：

組長：張昌平

成員：康碧瓊

當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生，以最短的時(shí)間、最快速度撥打“119”進(jìn)行報(bào)警，通知門衛(wèi)打開學(xué)校大門，廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校

電源。

5、安全疏散組：

組長：李開碧、張興兵成員：各班班主任

當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生，以最短的時(shí)間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學(xué)校運(yùn)動場。

6、救護(hù)、護(hù)送組：組長：向明程

成員：彭建華 陳曉兵 陳鵬飛 肖 奇

7、險(xiǎn)情支援組：組長：楊再勇

成員：彭順忠 楊 民田禮成 陳廣仕 當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，以最短的時(shí)間到各個(gè)最需要的地方，負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、指揮各級部師生撤離，維持學(xué)生秩序。

8、后勤保障組：

組長：鄭連勝 李曉艷

成員：潘齊利 莫 云 羅海燕 陳雪東

負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng)，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復(fù)等工作。

9、警戒保衛(wèi)組：組長：陳勝銀

成員：張 軍肖 煒董 超楊 波

負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；阻止歹徒趁火打劫。

五、前期準(zhǔn)備

1、落實(shí)安全措施。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施維護(hù)情況，火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查等等。

2、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全知識，宣傳疏散時(shí)要注意的問題，應(yīng)急自救辦法等。

3、班主任要教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互相幫助；（4）聽從指揮，有序疏散；（5）記住疏散路線；（6）切忌恐慌，相互踐踏。

4、后勤組檢查、準(zhǔn)備好各安全通道的鑰匙；劃定安全警戒線；配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)施。

六、演習(xí)流程

學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，教師馬上向校長室報(bào)告火災(zāi)險(xiǎn)情，校長宣布馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生撤離，同時(shí)緊急撥打火警電話119求救，并向上級主管領(lǐng)導(dǎo)緊急匯報(bào)險(xiǎn)情。

[一]、鳴放火災(zāi)發(fā)生預(yù)警信號，廣播緊急通知：“老師、同學(xué)們，請注意：初三（20）班教室現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)，為確保安全，請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地，請務(wù)必聽從指揮，不要心慌”。

[二]、關(guān)閉樓層電源開關(guān)總閥。教學(xué)樓電源開關(guān)總閥：（具體位臵）。負(fù)責(zé)人員：董天樹

職責(zé)：當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，被指定的老師首先想到要關(guān)閉電源總閥，以最短時(shí)間、最快速度保證學(xué)校人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失減少到最小程度。

[三]學(xué)生緊急撤離疏散分組與負(fù)責(zé) 應(yīng)急一組：班主任與任課老師

①首先由任課老師組織學(xué)生迅速從教室前、后門疏散，在走廊排隊(duì)（按早操隊(duì)伍）；

②班主任迅速到本班，指揮學(xué)生疏散。

職責(zé)：當(dāng)險(xiǎn)情大時(shí)，以最短的時(shí)間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)?；@球場或足球場。

應(yīng)急二組：在辦公室辦公的所有老師。職責(zé)：

A、當(dāng)險(xiǎn)情大時(shí)，首先關(guān)閉電源開關(guān)總閥；其后，按就近原則，以最短的時(shí)間、最快速度到達(dá)教學(xué)樓①號、②、③號樓梯口，現(xiàn)場看守。

B、每個(gè)班學(xué)生都由相關(guān)老師帶領(lǐng)疏散，保護(hù)學(xué)生的安全。應(yīng)急三組：在功能室實(shí)驗(yàn)室上課的老師

1、首先由上課的老師迅速有序地組織學(xué)生排隊(duì)（可按早操隊(duì)伍）；

2、班主任迅速到位，指揮學(xué)生疏散。

職責(zé)：當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生，以最短的時(shí)間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)校足球場。

應(yīng)急四組：在操場上課的體育老師

1、體育老師現(xiàn)場組織；

2、班主任迅速到位指揮。職責(zé)：

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生，以最短的時(shí)間、最快速度組織本班學(xué)生在操場上排好隊(duì)，等待班主任。

2、在足球場留一位體育教師，指揮相繼到來的各班隊(duì)伍，保持秩序。

3、其余體育老師則迅速到達(dá)教學(xué)樓樓梯口指揮各班隊(duì)伍安全撤離。待全校學(xué)生安全撤離教學(xué)樓后，再馬上到籃球場、足球場，協(xié)助指揮各班隊(duì)伍秩序。

攝影：彭英清、田芳芳

職責(zé)：將演習(xí)的整個(gè)過程拍攝下來，以圖象資料交學(xué)校檔案室保存。

[四]、注意事項(xiàng)：

1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時(shí)，在教室上課的老師是該班的直接負(fù)責(zé)人。教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班級迅速按指定樓梯下樓。

2、學(xué)生撤離教室后，服從學(xué)校有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮安排，到學(xué)校運(yùn)動場集中。

3、各班到達(dá)集合點(diǎn)，班主任迅速清查

本班人數(shù)，上報(bào)年級組長，再上報(bào)執(zhí)行指揮，最后上報(bào)指揮長。田芳芳負(fù)責(zé)清查教師人數(shù)，并將情況上報(bào)執(zhí)行指揮。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源，采取應(yīng)急措施方案，組織人員疏散，撤離現(xiàn)場，撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)的班級學(xué)生先撤離。

5、教學(xué)樓樓梯通道狹窄，要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至全校最后一個(gè)班學(xué)生離開后才能離開。離開前還要清查所負(fù)責(zé)樓層是否有師生、電源是否關(guān)閉。清查完畢迅速到集中地點(diǎn)跟本級部匯合，協(xié)助級組長維持學(xué)生隊(duì)伍秩序。

七、演練小結(jié)

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次演練進(jìn)行總結(jié)，對表現(xiàn)較好的班級進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不夠好的班級提出批評整改意見。

附：（1）疏散路線：

新教學(xué)樓

舊教學(xué)樓

（2）樓梯口人員安排

新教學(xué)樓

舊教學(xué)樓

召市初中

2012-3

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇9)

醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急演練方案

近年來，火災(zāi)事件頻繁發(fā)生，不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失，更是對各行各業(yè)的安全帶來了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院作為一個(gè)高度人員密集、物質(zhì)財(cái)富集中的場所，一旦發(fā)生火災(zāi)將會造成極大的傷亡和損失。為了提高醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急處置的能力，保護(hù)患者和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，各級醫(yī)院必須定期進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練。

一、演練目標(biāo)

1.檢驗(yàn)醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性；

2.培訓(xùn)醫(yī)院員工掌握火災(zāi)應(yīng)急知識和技能；

3.提高醫(yī)院人員的自救和互救能力；

4.加強(qiáng)醫(yī)院各級部門之間的合作與聯(lián)動。

二、演練內(nèi)容

1.場地選擇與布置

首先，選擇一個(gè)適合的場地進(jìn)行演練，可以選擇醫(yī)院的廢棄樓房或者停車場等。在場地內(nèi)設(shè)置適當(dāng)?shù)幕馂?zāi)現(xiàn)場模擬器材和設(shè)施，如煙霧機(jī)、火焰噴射器等，以真實(shí)地模擬火災(zāi)現(xiàn)場。同時(shí)，根據(jù)醫(yī)院具體情況合理設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急疏散通道、滅火器材、緊急電話等。

2.演練流程

演練主要包括預(yù)警、報(bào)警、疏散、滅火和救護(hù)等環(huán)節(jié)。

（1）預(yù)警：演練開始前，提前通知好各相關(guān)部門和演練參與人員，做好準(zhǔn)備工作。

（2）報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生后，有人員及時(shí)撥打報(bào)警電話，并向所在部門進(jìn)行報(bào)警通知。

（3）疏散：根據(jù)演練的情景，進(jìn)行疏散演練。員工要快速冷靜地按照預(yù)設(shè)的疏散通道撤離現(xiàn)場，并集中到安全區(qū)域進(jìn)行排隊(duì)等候。

（4）滅火：根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場的情況，進(jìn)行滅火器材的使用演示。不同部門的員工要熟悉各種不同類型的滅火器材使用方法和適用范圍。

（5）救護(hù)：演練中要進(jìn)行傷員救護(hù)的模擬。各科室的醫(yī)護(hù)人員要迅速組織有關(guān)救護(hù)人員前往現(xiàn)場進(jìn)行傷員搶救和轉(zhuǎn)移。

3.演練評估與總結(jié)

演練結(jié)束后，要對演練過程進(jìn)行全面評估與總結(jié)。評估框架要包括演練的整體效果、演練中出現(xiàn)的問題、應(yīng)急預(yù)案的適用性等方面，并及時(shí)改進(jìn)和完善預(yù)案。

三、演練注意事項(xiàng)

1.確保演練安全：演練過程中要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，確保人員和財(cái)產(chǎn)安全，避免二次災(zāi)害的發(fā)生。

2.加強(qiáng)宣傳教育：演練前要加強(qiáng)科普宣傳，提高員工的火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，確保員工能夠正確判斷火災(zāi)情況并有效地進(jìn)行應(yīng)對。

3.關(guān)注訓(xùn)練效果：演練后要及時(shí)收集員工的反饋意見，了解演練的不足之處，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，將演練結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，以便隨時(shí)修訂和完善醫(yī)院的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

通過定期進(jìn)行醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急演練，不僅可以提高醫(yī)院的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，還可以對員工的火災(zāi)防范意識進(jìn)行培養(yǎng)和加強(qiáng)。只有確保員工具備相應(yīng)的應(yīng)急處理技能和知識，才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到冷靜、迅速、有序地進(jìn)行應(yīng)對和處理，以最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。希望通過醫(yī)院的火災(zāi)應(yīng)急演練，能夠提高整個(gè)醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急處理水平，確保患者和員工的安全。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇10)

工廠火災(zāi)是一種常見的災(zāi)難性事件，一旦發(fā)生將給企業(yè)和員工帶來嚴(yán)重的損失，需要積極應(yīng)對，以降低損失和風(fēng)險(xiǎn)。因此，制定一份完善可行的工廠火災(zāi)應(yīng)急演練方案顯得尤為重要。

一、方案制定的重要性

應(yīng)急方案是企業(yè)進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)對的基礎(chǔ)，是企業(yè)應(yīng)急管理的重要組成部分。合理的應(yīng)急方案可以幫助企業(yè)更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護(hù)企業(yè)安全和員工生命財(cái)產(chǎn)安全，減少損失，并從中吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對能力，保障企業(yè)的良性發(fā)展。

二、演練方案制定的原則

1、科學(xué)性原則。方案需要科學(xué)合理，確保方案具有可行性。

2、真實(shí)性原則。方案需要貼近實(shí)際，模擬真實(shí)情況，在整個(gè)過程中都要嚴(yán)格執(zhí)行。

3、全面性原則。方案需要覆蓋方方面面，涵蓋各種情況，從多個(gè)角度考慮制定，確保全面性。

4、針對性原則。方案需要針對性強(qiáng)，根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)對方案。

三、演練方案的主要內(nèi)容

1、人員組織安排。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，選擇演練人員，確定演練的流程和所需物資，明確參與人員的職責(zé)和權(quán)限。

2、安全管理措施。在演練過程中，需要協(xié)調(diào)各方資源，疏散人員到安全區(qū)域，并進(jìn)行相關(guān)的安全管理措施，以確保整個(gè)演練的安全。

3、指揮協(xié)調(diào)。在演練中，需要選擇一位合適的指揮者，進(jìn)行指揮調(diào)度，并牽頭制定具體的應(yīng)急措施。

4、逃生救援。在演練中，需要提前預(yù)設(shè)不同的情景，并演練對應(yīng)的逃生救援方案，讓演練人員真正體驗(yàn)到危機(jī)時(shí)刻的緊張氣氛。

5、應(yīng)急處置。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，需要立即采取應(yīng)急措施，迅速撲滅火災(zāi)，以盡可能降低損失，并確保員工的安全。

四、演練方案的實(shí)施步驟

1、確定實(shí)施時(shí)間和地點(diǎn)。

2、確定演練主題和具體演練方案。

3、將演練方案公布并進(jìn)行培訓(xùn)。

4、組織演練人員進(jìn)行實(shí)際演練。

5、及時(shí)總結(jié)演練，并進(jìn)行改進(jìn)。

五、演練方案的實(shí)施效果

通過實(shí)施演練方案，可以有效提高人員應(yīng)急反應(yīng)能力和實(shí)際操作能力，增強(qiáng)員工對突發(fā)事件的危機(jī)感，提高員工在緊急情況下的應(yīng)對能力；也可以幫助企業(yè)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，為必要時(shí)的真正災(zāi)害提供更可靠的保障。

六、演練方案的實(shí)施中需要注意的問題

在演練過程中需要注意以下幾點(diǎn)：

1、演練中需要國家法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

2、演練中需要確保人員的安全，嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。

3、演練中需要認(rèn)真總結(jié)和評估，不斷完善方案。

4、演練中需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，珍惜團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之，制定一份完備可行的工廠火災(zāi)應(yīng)急演練方案，對于企業(yè)的安全和持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。演練方案的制定需要考慮實(shí)際情況，科學(xué)合理，并確保演練時(shí)的安全和可行性。最后，通過不斷的演練和評估，進(jìn)一步完善演練方案，為企業(yè)面對災(zāi)害提供更有力的應(yīng)對措施。

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇11)

×××××小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

過 程 性 活 動 材 料

2018.3

一、演練主題

師生火災(zāi)緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1.時(shí)間安排：2018年3月27日下午第二節(jié)課.2.地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

1.應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：×××

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：×××

成員：××× ××× ××× ××× ×××及各班主任

職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。2.應(yīng)急疏散演練工作小組

1)組織協(xié)調(diào)組

組長：×××成員：各班主任

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；5．組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6．負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。2)宣傳報(bào)道組

組長：×××

成員：××× ××× ×××

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。3)疏散引導(dǎo)組

組長：×××

成員：×××

×××及各樓梯轉(zhuǎn)臺負(fù)責(zé)人

安全崗人員：見附件一。

職責(zé)：1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；3.及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長：×××

成員：×××

×××

×××

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。5)后勤保障組

組長：×××

成員：×××

×××

×××

職責(zé)：1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、演練準(zhǔn)備工作的安排

1.演練工作組會議：2018年3月26日10:50在教導(dǎo)處召開校務(wù)會。2.全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議： 2018年3月26日16:10在會議室召開全體演練工作人員會議。3.各班班會安排：2018年3月27日各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問詢檢查。

4.準(zhǔn)備工作檢查：2018年3月27日上午進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

九、應(yīng)急疏散路線安排

1.疏散路線安排，見附件二。2.集結(jié)地為學(xué)校大操場。

十、演練的程序及內(nèi)容

1.演練準(zhǔn)備：2018年3月27日下午3:05 1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。2.疏散演練：2018年3月27日下午3:20 1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生立即疏散。”（反復(fù)）。

2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

十一、演練的要求

1.樓梯間只允許同時(shí)通過兩列縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級不應(yīng)超過快走，4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

3.須使用潤濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕）掩住口鼻。

十二、意外情況處置 1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。

3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。4.若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

1)及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！薄?/p>

2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。3)視情決定是否上報(bào)上級相關(guān)部門。

5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

十三、總結(jié)工作安排

1.2018年3月27日下午3:40，副總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。2.2018年3月28日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。3.2018年3月28日前，所有演練資料交保衛(wèi)科歸檔。

十四、附件（一、各樓梯轉(zhuǎn)臺負(fù)責(zé)人。

二、演練圖片）

附件一：各樓梯轉(zhuǎn)臺負(fù)責(zé)人

教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：×××

照相：×××

一樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

一樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

二樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

二樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

三樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

三樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

四樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

四樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺：×××

職責(zé)：

①教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

附件二：火災(zāi)應(yīng)急疏散演練圖片

1、校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)研究討論演練可行方案：

2、教師會議：

3、教師講解示范：

4、學(xué)生示范：

5、學(xué)生走廊疏散情況：

6、學(xué)生樓梯通道疏散情況：

7、學(xué)生在小操場疏散情況

8、學(xué)生使用滅火器情況：

9、副總指揮總結(jié)：

火災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話 各位老師、同學(xué)們：大家好！

今天，我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，其目的就是要通過這次演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。

消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，較快地撤到了指定地點(diǎn)，從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動，事先，我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動員，和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里，我必須強(qiáng)調(diào)，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。另外，我們每到一個(gè)陌生的地方，還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂地生活。祝全體師生員工幸福平安！謝謝大家！

×××××××學(xué)校 2018年3月27日

×××××××學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校校舍突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我校于2018年3月27日下午舉行全體師生的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。現(xiàn)將演練活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。為保證本次活動有序開展，特成立以校長為組長的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

二、制定切實(shí)可行的演練方案。演練前，學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，制定了嚴(yán)密、切實(shí)可行的演練活動方案，對演練的時(shí)間、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署，為演練的順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備。

三、組織學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案》，讓教師進(jìn)一步明確演練要求，明確演練責(zé)任，做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

四、認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段，各工作組各就各位，履行各自職責(zé)，班主任及科任教師進(jìn)行快速組隊(duì)，并進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

五、火災(zāi)逃生演練有條不紊，并取得實(shí)效。在消防安全演練活動中，我們所有的老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學(xué)生迅速地疏散，組織到位，保障有力；全體同學(xué)都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調(diào)一致；在極短的時(shí)間內(nèi)，按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個(gè)演練過程井然有序，達(dá)到了我們預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

六、演練結(jié)束后，還組織全體師生學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。首先分管學(xué)校安全工作余全福老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火，然后各班選派代表上場操作滅火器的使用方法，提高演示，師生基本能掌握滅火器的使用方法，并能利用滅火器進(jìn)行滅火。

總之，通過這次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。今后學(xué)校將定期開展各種疏散演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大應(yīng)急疏散知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

2018年3月27日

××××學(xué)校

火災(zāi)應(yīng)急演練方案(篇12)

井下火災(zāi)應(yīng)急演練方案

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，井下作業(yè)已成為許多行業(yè)不可或缺的部分，比如煤礦、石油、天然氣等。然而，井下作業(yè)的特殊環(huán)境使其面臨著許多潛在的危險(xiǎn)，其中最嚴(yán)重的可能就是井下火災(zāi)。井下火災(zāi)具有難以預(yù)測、擴(kuò)散迅速、難以逃脫等特點(diǎn)，因此，井下火災(zāi)應(yīng)急演練是保障作業(yè)人員生命安全的重要一環(huán)。

在編制井下火災(zāi)應(yīng)急演練方案時(shí)，應(yīng)綜合考慮井下作業(yè)的特點(diǎn)和危險(xiǎn)性，確保演練方案的全面性和實(shí)用性。以下是一個(gè)具體的井下火災(zāi)應(yīng)急演練方案，旨在提高作業(yè)人員逃生自救能力，減少傷亡事故的發(fā)生。

一、演練目標(biāo)

演練的目標(biāo)是通過模擬真實(shí)火災(zāi)事故場景，提高作業(yè)人員在井下火災(zāi)中的應(yīng)急處理能力，培養(yǎng)他們的逃生自救意識和技能。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)與條件

1. 時(shí)間：選擇在作業(yè)人員休假期間進(jìn)行演練，確保不會干擾正常的生產(chǎn)作業(yè)。

2. 地點(diǎn)：選擇一個(gè)井下作業(yè)場景相似的現(xiàn)場進(jìn)行演練，確保還原真實(shí)的火災(zāi)情景。

3. 條件：在演練前應(yīng)做好安全檢查，保證演練的安全進(jìn)行。

三、演練人員與分工

1. 演練人員：參與演練的人員包括作業(yè)人員、應(yīng)急救援人員和指揮人員。

2. 分工：作業(yè)人員負(fù)責(zé)模擬火災(zāi)場景下的逃生自救行動，應(yīng)急救援人員在演練中模擬火災(zāi)處置和救援行動，指揮人員負(fù)責(zé)組織指揮演練全過程。

四、演練內(nèi)容

1. 滅火器材的使用培訓(xùn)：在演練前，對作業(yè)人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)，讓他們了解不同類型滅火器的使用方法以及適用范圍。

2. 火災(zāi)逃生自救演練：模擬井下火災(zāi)情景，讓作業(yè)人員快速反應(yīng)并正確逃生自救。演練中可安排不同逃生出口，考察作業(yè)人員選擇逃生通道的能力和靈活應(yīng)變能力。

3. 應(yīng)急救援演練：模擬井下的火災(zāi)事故，分發(fā)任務(wù)給應(yīng)急救援人員，讓他們在模擬火災(zāi)場景中展開救援行動?？己藨?yīng)急救援人員的組織能力和實(shí)際操作能力。

五、演練后總結(jié)與改進(jìn)

1. 演練結(jié)束后，及時(shí)組織演練人員進(jìn)行總結(jié)，并記錄演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。

2. 根據(jù)演練總結(jié)，及時(shí)完善和改進(jìn)應(yīng)急演練方案，提高方案的科學(xué)性和實(shí)用性。

3. 針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，對作業(yè)人員進(jìn)行再次培訓(xùn)，提高其應(yīng)急處理能力。

通過以上方案的實(shí)施，井下火災(zāi)應(yīng)急演練能夠有效提高作業(yè)人員的逃生自救能力，減少井下火災(zāi)事故的發(fā)生。井下火災(zāi)是一種高風(fēng)險(xiǎn)的事故，應(yīng)急演練方案的制定和實(shí)施是保障作業(yè)人員生命安全的關(guān)鍵措施之一。只有不斷加強(qiáng)演練和培訓(xùn)，提高井下作業(yè)人員的自救意識和應(yīng)急處理能力，才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障井下作業(yè)的順利進(jìn)行。

急救應(yīng)急演練方案

萬全的方案都具備哪些要素呢？為了工作的順利開展。我們需要制定一套切實(shí)可行的方案。讀了這篇網(wǎng)絡(luò)文章我們對于“急救應(yīng)急演練方案”的理解更加深刻了，感謝您花時(shí)間認(rèn)真閱讀這篇文章！

急救應(yīng)急演練方案【篇1】

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。

2、演練人員職責(zé)分工：

副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

1、教給學(xué)生基本的防震知識。

2、模擬“地震警報(bào)”，對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。

1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。

3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

（2）緊急疏散演練。

地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。

急救應(yīng)急演練方案【篇2】

（一）本次演練由市政府承辦。市人武部在省軍區(qū)后勤部戰(zhàn)勤處的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)演練過程的組織實(shí)施；市發(fā)改局負(fù)責(zé)各參演單位人員、裝備及來賓迎送等綜合協(xié)調(diào)和經(jīng)費(fèi)籌集。

（二）根據(jù)演練實(shí)際情況，結(jié)合我市預(yù)編動員保障分隊(duì)實(shí)際，本次演練編設(shè)11個(gè)分隊(duì)。

1、“三防”醫(yī)學(xué)救援分隊(duì)。由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配醫(yī)療救護(hù)車2臺。主要擔(dān)負(fù)人員的戰(zhàn)場搜救、分類救治、醫(yī)療后運(yùn)等任務(wù)。

2、防化分隊(duì)。由市人武部負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配防化偵察車1臺，洗消車1臺。主要擔(dān)負(fù)防化偵測、搜救、洗消等任務(wù)。

3、運(yùn)輸保障分隊(duì)、工程保障分隊(duì)、修理保障分隊(duì)。由市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組建，每分隊(duì)編制16人，自配運(yùn)輸車2臺，鏟車1臺，修理車1臺。主要擔(dān)負(fù)向安置區(qū)疏散、輸運(yùn)人員、搭建安置區(qū)和其他應(yīng)急工程保障任務(wù)，并擔(dān)負(fù)車輛、裝備的應(yīng)急搶修任務(wù)。

4、物資保障分隊(duì)。由市民政局負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配運(yùn)輸車1臺，主要負(fù)責(zé)搭建帳篷和設(shè)置安置區(qū)。

5、宣傳分隊(duì)。由市廣電局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配宣傳車1臺，負(fù)責(zé)現(xiàn)場解說和宣傳核化防護(hù)的基本常識。

6、環(huán)保監(jiān)測分隊(duì)。由市環(huán)保局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配環(huán)保監(jiān)測車2臺，負(fù)責(zé)空氣、土壤的核輻射監(jiān)測任務(wù)。

7、氣象觀測站分隊(duì)。由市氣象局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配氣象觀測車1臺，主要擔(dān)負(fù)觀測、預(yù)報(bào)天氣變化等情況。

8、警戒封控分隊(duì)。由市公安局負(fù)責(zé)組建，編制10人，自配警車1臺。

9、油料保障分隊(duì)。由中石油分公司負(fù)責(zé)組建，編制4人，自配油罐車1臺，主要擔(dān)負(fù)疏散運(yùn)輸車輛的油料保障。

急救應(yīng)急演練方案【篇3】

引言：

創(chuàng)傷是指身體受到的外部力量導(dǎo)致的損傷或傷害。創(chuàng)傷事件發(fā)生時(shí)，急救措施的迅速與準(zhǔn)確直接關(guān)系到傷者的生存和康復(fù)。因此，為了提高急救人員的應(yīng)對能力以及傷者的生存率，創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練成為當(dāng)今社會急救領(lǐng)域的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面，我們將詳細(xì)描述一套創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練方案，以期幫助急救人員提高應(yīng)對創(chuàng)傷事件的能力。

一、演練目標(biāo)：

1. 提高急救人員的應(yīng)急反應(yīng)和處理創(chuàng)傷事件的能力；

2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，應(yīng)對復(fù)雜多變的創(chuàng)傷場景；

3. 推廣普及創(chuàng)傷應(yīng)急知識，提高公眾對創(chuàng)傷急救的認(rèn)知。

二、演練準(zhǔn)備：

1. 演練時(shí)間：選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，確保參與者能全身心投入到演練中；

2. 演練場地：建議選擇一個(gè)寬敞、安全的場地，保證演練活動順利進(jìn)行；

3. 演練人員：急救人員為主要參與者，可邀請其他相關(guān)人員作為演員扮演受傷者角色；

4. 演練裝備：準(zhǔn)備常用的急救工具和設(shè)備，如急救箱、心肺復(fù)蘇模型等；

5. 演練道具：準(zhǔn)備創(chuàng)傷場景所需的模擬血液、肢體模型等道具。

三、演練內(nèi)容：

1. 演練場景選擇：結(jié)合真實(shí)創(chuàng)傷案例，選擇一些常見的創(chuàng)傷情景，如車禍、意外墜物等，設(shè)計(jì)創(chuàng)傷場景；

2. 演練流程：

a. 假設(shè)一輛車禍現(xiàn)場，急救人員通過緊急呼叫接到通知并迅速趕往現(xiàn)場；

b. 急救人員到達(dá)現(xiàn)場后，首先進(jìn)行現(xiàn)場安全評估，確保自身和受傷者的安全；

c. 急救人員根據(jù)受傷者的癥狀和情況，進(jìn)行創(chuàng)傷急救處理，如止血、心肺復(fù)蘇等；

d. 同時(shí)，急救人員要與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，分工合作，確保救援工作有序進(jìn)行；

e. 在演練過程中，急救人員可以對演技出色的“傷者”進(jìn)行表揚(yáng)或給予獎勵(lì)，鼓勵(lì)大家積極參與；

四、演練評估與總結(jié)：

1. 演練評估：演練結(jié)束后，組織專家對演練進(jìn)行評估，評估內(nèi)容包括急救人員的應(yīng)對能力、團(tuán)隊(duì)合作、反應(yīng)速度等；

2. 總結(jié)與討論：召開演練總結(jié)會議，讓每個(gè)參與者分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感受，討論演練中存在的問題，并提出改進(jìn)意見；

3. 整理備課：根據(jù)演練總結(jié)和討論結(jié)果，對應(yīng)急救演練方案進(jìn)行修訂，完善培訓(xùn)教材和教學(xué)大綱。

五、推廣與應(yīng)用：

1. 宣傳教育：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道宣傳創(chuàng)傷急救知識，提高公眾對創(chuàng)傷急救的認(rèn)識和應(yīng)對能力；

2. 培訓(xùn)演練：組織定期創(chuàng)傷急救培訓(xùn)班，提升急救人員的應(yīng)對能力，確保他們在實(shí)際工作中能夠勝任創(chuàng)傷急救任務(wù)；

3. 推廣模式：將創(chuàng)傷急救演練模式推廣至各級醫(yī)院、學(xué)校及企事業(yè)單位，提高全社會的創(chuàng)傷急救能力。

總結(jié)：

創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練方案是提高急救人員應(yīng)對創(chuàng)傷事件能力的重要手段。通過合理的演練準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)的演練內(nèi)容以及周密的評估與總結(jié)，能夠有效提高急救人員的應(yīng)急反應(yīng)和處理創(chuàng)傷的能力。通過推廣和應(yīng)用這套演練方案，我們可以更好地應(yīng)對創(chuàng)傷事件，最大限度地減少傷者的損失。

急救應(yīng)急演練方案【篇4】

在20XX年年“安全生產(chǎn)月”活動應(yīng)急演練周期間，為應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，為檢驗(yàn)我項(xiàng)目部施工突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、可操作性，做好施工事故應(yīng)急救援工作，確保發(fā)生安全事故時(shí)救援工作及時(shí)有效，將事故造成的損失降到最低，依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》項(xiàng)目部將于20XX年年6月20日上午8：20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域，開展高空墜落應(yīng)急救援預(yù)案演練。

一、演練目的：

1、提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

2、 通過演練可以證實(shí)應(yīng)急預(yù)案的可行性，從而增強(qiáng)應(yīng)急救援組織完成應(yīng)急救援任務(wù)的信心。

3、 通過演練可能發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的問題，為修正預(yù)案提供實(shí)際資料，通過演練后的評價(jià)、總結(jié)，可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問題和找到修正建議，是提高預(yù)案質(zhì)量的重要步驟。

二、演練時(shí)間：20XX年6月20日8：20分

演練地點(diǎn)：現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。

三、演練物資：急救車輛、急救藥品、擔(dān)架、救生衣等。

四、演練內(nèi)容：高空墜落應(yīng)急救援演練。

五、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員：

1、 此演練由項(xiàng)目部統(tǒng)一指揮

總 指 揮：于百濤

副 指 揮：牛亞平、高富春

指揮組成員：史立峰、李 立、杜忠山、何福順、姚義明、王 剛、馬 利、蔣燈海

苗慶海、馮兆輝、李 福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等

急救中心：120

報(bào)警電話：110

2、 演練小組分工：

安全保衛(wèi)小組：李立負(fù)責(zé)事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。

醫(yī)療護(hù)理小組：馬利負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)。

應(yīng)急救援小組：王剛負(fù)責(zé)現(xiàn)場救助傷員。

后勤服務(wù)小組：何福順負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應(yīng)小組：杜忠山、姚義明負(fù)責(zé)演練物資的'準(zhǔn)備工作。

六、情景模擬：

8：30分，火紅的太陽逐漸退去，作業(yè)人員正在儲煤倉腳手架上作業(yè)，安全條幅、安全標(biāo)志牌齊全可靠，一切都那么繁忙而又生機(jī)勃發(fā)……

8：35分，腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑，手沒有抓住固定物，不慎掉了下來，隨著“哎喲”一聲慘叫，他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上，辛好有保險(xiǎn)帶拴著，被懸在距離地面還有5米的半空中，情況十分危急，他不能自救，其他人員感到情況不妙，立即對那位懸空人員實(shí)施救治，一邊向懸空的人員靠攏不要晃動，一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救，安全員苗慶海聽到救護(hù)后，請求支援，傾刻，不遠(yuǎn)處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護(hù)傷者，一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場，這時(shí)打電話120急救站，簡單說明事故地點(diǎn)、時(shí)間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報(bào)告項(xiàng)目部辦公室，經(jīng)過大家的共同努力，受傷人員終于從半空中解救到了地面，與此同時(shí)，4名救護(hù)人員扛著擔(dān)架趕到了事發(fā)現(xiàn)場，把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場，拉好了警戒線，疏散了無關(guān)人員，等待實(shí)施救護(hù)。

急救應(yīng)急演練方案【篇5】

2.1應(yīng)急組織

礦成立地面火災(zāi)事故應(yīng)急救援處置自救指揮部，作為單位應(yīng)急處置事故的最高決策機(jī)構(gòu)。

組 長：董紅亮

副組長：余天降

成 員：業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人等。

2.2應(yīng)急自救小組職責(zé)

2.2.1分析本單位地面火災(zāi)事故存在的危險(xiǎn)、危害因素，制定、批準(zhǔn)地面火災(zāi)事故預(yù)防措施和應(yīng)急處置措施。

2.2.2告知從業(yè)人員作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)有害因素、防范措施和事故應(yīng)急處置措施，督促各單位對干部職工進(jìn)行應(yīng)急處置措施貫徹學(xué)習(xí)和演練，提高應(yīng)急救援能力。

2.2.3事故發(fā)生后，立即組織自救，防止事故擴(kuò)大，將事故危害降到最低。

2.2.4根據(jù)事故情況及應(yīng)急自救程度，對搶險(xiǎn)救災(zāi)方案進(jìn)行決策指揮，確定相應(yīng)報(bào)警級別和應(yīng)急救援級別，對應(yīng)急救救援工作中發(fā)生的爭議問題進(jìn)行裁決和緊急處理。

2.2.5指揮、調(diào)度事故救護(hù)，醫(yī)療工傷搶救，后勤支援等工作，調(diào)度解決搶險(xiǎn)救災(zāi)所需資金和救災(zāi)物資。

2.2.6督察應(yīng)急處置人員的行動，保護(hù)現(xiàn)場搶救和現(xiàn)場以外其他人員的安全。

2.2.7對事故善后、單位秩序維護(hù)、事故的調(diào)查處理、恢復(fù)生產(chǎn)等工作進(jìn)行檢查和督促落實(shí)。

2.2.8宣布應(yīng)急恢復(fù)、應(yīng)急結(jié)束。

2.3應(yīng)急處置自救指揮部各成員的職責(zé)。

2.3.1組長是處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在副組長的協(xié)助下，制定事故的處置計(jì)劃。

2.3.2總工程師是組長處理災(zāi)害事故的助手，在組長領(lǐng)導(dǎo)下組織開展工作。

2.3.3安全負(fù)責(zé)人根據(jù)批準(zhǔn)的事故處置計(jì)劃，按照《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，對壓縮氣體和液化氣體火災(zāi)事故搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的人員進(jìn)行控制，對安全實(shí)行有效監(jiān)督。

2.3.4救護(hù)負(fù)責(zé)人對地面火災(zāi)事故救護(hù)的行動具體負(fù)責(zé)，全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)救護(hù)隊(duì)，根據(jù)事故處置計(jì)劃所規(guī)定的任務(wù)，完成對災(zāi)區(qū)遇難人員的救援和事故處理。

2.3.5指揮部各成員應(yīng)在組長、副組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，對組長、副組長負(fù)責(zé)。

2.4現(xiàn)場應(yīng)急自救指揮中心下設(shè)

2.4.1現(xiàn)場指揮組：主要負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場搶救工作，及時(shí)處理突發(fā)事故。

2.4.2技術(shù)組：主要研究制定搶救技術(shù)方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的問題。

2.4.3物資供應(yīng)組：主要保證搶險(xiǎn)救援中物資和設(shè)備及時(shí)調(diào)度和供應(yīng)。

2.4.4警戒保衛(wèi)組：主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的人員疏散、戒嚴(yán)和維護(hù)秩序。

2.4.5消防組：負(fù)責(zé)滅火、洗消和搶救傷員任務(wù)。

2.4.6搶險(xiǎn)搶修組：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)搶修指揮協(xié)調(diào)。

2.4.7后勤保障組：主要負(fù)責(zé)接待及車輛調(diào)度工作。

2.4.8醫(yī)療救護(hù)組：主要負(fù)責(zé)對受傷人員的醫(yī)療救護(hù)。

2.4.9環(huán)境檢測組：負(fù)責(zé)確定環(huán)境空氣的成份及濃度，并提出控制、降低空氣污染的相關(guān)技術(shù)。

2.4.10善后處理組：負(fù)責(zé)處理事故發(fā)生后的善后工作。

防火演練方案

以下是編輯為您準(zhǔn)備的與“防火演練方案”相關(guān)的內(nèi)容。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人，因此制定方案是為自己留有退路，以便更快地完成工作。制定方案時(shí)，必須具體問題具體分析，準(zhǔn)備方案是我們計(jì)劃中最重要的一步。希望這些內(nèi)容可以對您的學(xué)習(xí)和工作帶來幫助！

防火演練方案 篇1

稻地中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握緊急情況應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法和逃生技能，提高自我保護(hù)意識。

二、演練時(shí)間：2012年10月18日（大課間）

三、演練地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓；操場

四、參加對象：全校師生

五、演習(xí)指揮部工作人員：

總 指揮：王伯全

副總指揮：劉勝華、張雙來

成 員：佟國良、張連勝、張宇、耿久文

幺少云、孟曉鵬、劉印富

六、演練過程：

1.周三（10月17日）大課間，指揮部發(fā)出“地震警報(bào)”信號（“笛笛笛??”三響短促哨聲）。信號員：老師們，同學(xué)們，稻地中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。正在上課的老師立即停止一切教學(xué)工作，投入組織學(xué)生安全疏散的工作中。

2.教師告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并和配班教師指揮學(xué)生迅速抱頭、保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，演練時(shí)間為1分鐘。

3.1分鐘后，廣播發(fā)出 “緊急撤離”信號（“防空警報(bào)”）。學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生“現(xiàn)在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（要求每班一路縱隊(duì)跑步行進(jìn)）

4.各樓層各班學(xué)生在教師指揮下，有秩序地疏散到指定安全區(qū)（主樓前出操隊(duì)形）。

5.在安全區(qū)（主席臺前；密集隊(duì)形）集中完畢，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向年級負(fù)責(zé)人匯報(bào)，年級負(fù)責(zé)人匯總后向總指揮員報(bào)告本年級學(xué)生到位情況。

6.各班帶隊(duì)到主席臺前，總指揮小結(jié)，演習(xí)完畢。

七、疏散順序及人員安排：（詳見附圖1、2）

為了確保疏散工作的順利進(jìn)行，原則上各樓層學(xué)生應(yīng)按由低層到高層的順序進(jìn)行疏散，低層的疏散速度稍快一點(diǎn)，高層的疏散速度可慢一點(diǎn)，以防擁堵。具體安排如下：

1.主教學(xué)樓（七、八年級）疏散順序：按一層、二層的順序進(jìn)行疏散。一層：七1班、七2班、七3班、七4班、七5班、七6班 沿一樓西側(cè)門疏散的班級：七5班、七6班

沿一樓主門疏散的班級：七1班、七2班、七3班、七4班

二層：八1班、八2班、八3班、八4班、八5班、八6班 沿二樓西側(cè)門疏散的班級：八1班、八2班 沿二樓東側(cè)門疏散的班級：八5班、八6班

沿二層主樓梯（一樓主門）進(jìn)行疏散的班級：八3班、八4班

2、西教學(xué)樓（九年級）疏散順序：（同時(shí)進(jìn)行）沿一樓西側(cè)門疏散的班級：九1班、九2班 沿一樓東側(cè)門疏散的班級：九5班、九6班 沿一樓主門疏散的班級：九3班、九4班

3、負(fù)責(zé)教師： 主教學(xué)樓：

一樓西側(cè)門：王繼武、李娜 一樓主門：劉玉梁、王爍 二樓西側(cè)門：趙光、盧秀敬 二樓東側(cè)門：李建芳、張錦繡 一二層中間樓梯：于建文、鄭玉敏 西教學(xué)樓：

一樓西側(cè)門：楊玉潔、付月芬 一樓東側(cè)門：高建新、董宗杰 一樓主門： 劉志民、邊志剛

各班同學(xué)在疏散過程通過樓道時(shí)，一律靠右行進(jìn)疏散，指揮員為班主任老師和配班教師，教師并負(fù)責(zé)在安全集中區(qū)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向年級負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況。

4、各班組織教師：

七1班：詹瑞霞 八1班：劉久梅 九1班：李翠紅 七2班：裴永芝 八2班：王靖坤 九2班：王艷 七3班：李學(xué)蕊 八3班：劉建偉 九3班：劉會娟 七4班：李滿珍 八4班：邊美菊 九4班：高淑健 七5班：張慶東 八5班：許小衛(wèi) 九5班：田秀英 七6班：韓思思 八6班：于春慧 九6班：李俊肖

4.報(bào)告負(fù)責(zé)人：

七年級報(bào)告負(fù)責(zé)人：么少云 八年級報(bào)告負(fù)責(zé)人：張宇 九年級報(bào)告負(fù)責(zé)人：耿久文 5.報(bào)告內(nèi)容：“報(bào)告，經(jīng)清點(diǎn)，×年級×班全體學(xué)生均安全撤離到指定位置，”或“報(bào)告，經(jīng)清點(diǎn)，×年級×班學(xué)生安全撤離××人，未到場××人。”

6.錄像、照相：秦思、韓玉翠

7.操場負(fù)責(zé)人：七年級：張磊 八年級：王宏震 九年級：張志秋

八、演練要求：

1.參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的投入演練中來，演練預(yù)計(jì)進(jìn)行兩次。2.因首次組織全校疏散演練，為確保疏散安全，演練中一定要遵守方案既定疏散順序，聽從老師的指揮，提醒學(xué)生有序疏散，不得擅自沖撞。

3.演練中應(yīng)集中注意力，保持安靜、動作敏捷，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。打鬧、嬉戲、推擠，嚴(yán)防傷害。要求最好穿運(yùn)動鞋。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，防止踩踏事件。）

4.周五下午班會課，所有同學(xué)、配班老師在教室待命，疏散警報(bào)響起即組織學(xué)生有序疏散。班主任及配班教師承擔(dān)本班學(xué)生應(yīng)急疏散指揮之責(zé)任，到達(dá)班級集中地點(diǎn)組織清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給年級報(bào)告負(fù)責(zé)人。

5.樓道疏散指揮教師在應(yīng)急疏散前提前到位，認(rèn)真組織此次演習(xí)。6.請各班班主任事先做好本班學(xué)生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練。

7.請班主任提前做好疏散動員及安全教育工作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生按1、2、3小組從教室前門，4、5、6小組走教室后門順序，演練撤離至班級走廊。

8.因安全需要，各樓層學(xué)生撤離時(shí)，應(yīng)按每高一層延遲15-30秒撤離。首次組織全校疏散演練時(shí)，指揮員將依次發(fā)出“請××樓層學(xué)生開始疏散”的廣播信號，請遵照指揮員發(fā)出的信號疏散。

9.請全校師生謹(jǐn)記：安全第一，寧慢勿急！

稻地中學(xué)德育處

2012-10-12 稻地中學(xué)應(yīng)急疏散演練示意圖

圖1：班級疏散行進(jìn)與集合示意圖

防火演練方案 篇2

木瓜中學(xué)防震防火、減災(zāi)避險(xiǎn)安全疏散演練

實(shí)施方案

（二0一一年十月）

為了進(jìn)一步做好防震、防火等安全抗險(xiǎn)工作，防范于未然，在災(zāi)害來臨時(shí)把損失控制在最小的程度，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下演練方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

防震、防火抗險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)工作，由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：余黎明

副組長：劉取恩

成 員：李俊霞 余望明 方衍興 方耀林各班主任

二、工作要求：

1、演練前一周積極開展防震、防火等抗險(xiǎn)宣傳工作，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，經(jīng)常進(jìn)行防震、防火等知識宣傳，提高廣大師生的抗險(xiǎn)意識，掌握自防自救的要領(lǐng)。

2、演練前檢查各通道，保證各安全通道暢通無阻。

3、抗險(xiǎn)救災(zāi)的救急設(shè)備由各部門和各教室管理人員負(fù)責(zé)，不得相互推諉。

4、演練開始時(shí)校務(wù)成員及全體教師應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場，根據(jù)實(shí)際情況采取不同措施及時(shí)組織人員疏散，做到忙而不亂。

5、演練開始從校園廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)信號。

三、人員疏散路線：

1、靠北邊的二層教學(xué)樓兩間教室，各班列隊(duì)，女生在前，男生在后，分兩隊(duì)有序地下樓梯間（112班靠左［墻壁］，113靠右［扶手］）至田徑場右邊。（至籃球架十米外）

2、靠南教學(xué)樓一層的所有教室，各班人員直接從教室有序地列隊(duì)疏散到田徑場的中間。（至籃球架十米外）

3、靠南教學(xué)樓二層的所有教室，各班人員列隊(duì)，女生在前，男生在后，分兩隊(duì)（117班靠左［墻壁］，計(jì)算機(jī)室上課的學(xué)生靠右）由中間的樓梯有序疏散到操場的左邊。（至籃球架十米外）

4、靠南教學(xué)樓三層的所有教室，各班人員列隊(duì)，女生在前，男生在后，分兩隊(duì)（114班靠左［墻壁］，115班居中，116班靠右［扶手］）由中間的樓梯疏散到操場的左邊。（至籃球架十米外）

5、學(xué)生宿舍樓：

（1）寢室管理員唐正、蘇喜、樓長、寢室長或其他老師在第一時(shí)間迅速打開鐵門，保證兩個(gè)消防通道開放，并負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮疏散。

（2）二層的男生宿舍，201室、202室、203室成員列隊(duì)，有序地由第一消防通道下樓；204室、205室、304室、305室成員列隊(duì)，有序地從第二消防通道下樓，疏散到操場的左邊。（至籃球架十米外）

（3）四層的女生宿舍，401室、402室、403室成員列隊(duì)，有序地由第一消防通道下樓；404室405室成員列隊(duì)，有序地由第二消防通道下樓，疏散到操場的左邊。（至籃球架十米外）

四、演練時(shí)間：

10月26日

五、現(xiàn)場指揮：

1、處置事故現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人由在現(xiàn)場最高級別的黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮。

2、學(xué)校校務(wù)成員負(fù)責(zé)全校師生的現(xiàn)場疏散。

3、各班主任、科任教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

六、處理程序：

1、報(bào)警組立即撥打報(bào)警電話110、119和急救中心電話120。

負(fù)責(zé)人：值日教師、校長余黎明

2、聯(lián)絡(luò)組立即報(bào)告上級主管部門(中心學(xué)校電話6420096)。先口頭描述、后書面報(bào)告。負(fù)責(zé)人：李俊霞

3、救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治,并通知家屬。負(fù)責(zé)人：方衍興、余中義、方耀林

4、疏散組馬上把師生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定師生情緒，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長。

負(fù)責(zé)人：余望明、余勤玉、楊春秋、余俊杰、唐 正

鄒志達(dá)、王 邢、胡贊平、唐秋艷

5、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情緒。

負(fù)責(zé)人：校長余黎明、劉夢恩及其他教師

木瓜中學(xué)政教處 2011年10月20日

木瓜中學(xué)防震防火、減災(zāi)避險(xiǎn)演練活動

總 結(jié)

為了進(jìn)一步做好防震、防火等抗險(xiǎn)工作，防范于未然，把損失控制在最小的程度，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級精神，結(jié)合本校實(shí)際，10月26日中午，我校全體師生舉行了一次防震防火、減災(zāi)避險(xiǎn)安全疏散演練活動，收到了良好的效果。

一、準(zhǔn)備工作充分

1、演練前一周，學(xué)校制定了詳盡的工作實(shí)施方案，下發(fā)到各班，要求全班認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，確?；顒佑行蜷_展。

2、學(xué)校利用課間集會，積極開展防震、防火等抗險(xiǎn)宣傳工作，各班利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，進(jìn)行了防震、防火等知識宣傳，提高廣大師生的抗險(xiǎn)意識，掌握自防自救的要領(lǐng)。

3、演練前安全組成員檢查了各樓道，保證各安全通道暢通無阻。并安排了樓道值日人員，確保樓道安全。

二、責(zé)任分工明確

活動方案中明確了現(xiàn)場最高指揮，以及對全體教職工進(jìn)行了分工。在此次安全疏散演練中，將一些責(zé)任心強(qiáng)的教師分為五個(gè)組，分別安排負(fù)責(zé)人，規(guī)定在活動中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

1、報(bào)警組立即撥打報(bào)警電話110、119和急救中心電話120。負(fù)責(zé)人：值日教師、校長余黎明

2、聯(lián)絡(luò)組立即報(bào)告上級主管部門(中心學(xué)校電話6420096)。先口頭描述、后書面報(bào)告。

負(fù)責(zé)人：余望明

3、救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治,并通知家屬。負(fù)責(zé)人：方衍興、余中義、方耀林

4、疏散組馬上把師生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定師生情緒，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長。

負(fù)責(zé)人：李俊霞、楊春秋、劉志剛、吳雪梅、陳 泉、彭蘇喜

余線柳、余勤玉、譚緯球、唐秋艷

5、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情緒。

負(fù)責(zé)人：校長余黎明、劉夢恩及其他教師

三、安全教育到位

1、演練開始，學(xué)校廣播系統(tǒng)播放防空警笛，校務(wù)成員及全體教師應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場，嚴(yán)格按照方案要求，根據(jù)實(shí)際情況采取不同措施及時(shí)組織人員疏散，做到忙而不亂。全體學(xué)生在不到30秒的時(shí)間內(nèi)，全部安全疏散了操場空曠地帶。

2、活動中政教處組織了專題講座，讓全體師生通過此次安全活動，又一次提升了安全知識水平。

3、校長就此次安全疏散演練作了重要講話，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的安全防范意識和自我保護(hù)意識，使全體師生在今后的人生道路上又多了一重保護(hù)傘。

總之，此次活動得了全體師生的積極配合和支持，整個(gè)活動歷時(shí)半小時(shí)，疏散安全有序，教育恰到好處，影響深遠(yuǎn)長久，收效不言而喻。

平江縣木瓜中學(xué)政教處

2011年4月27日

木瓜中學(xué)防震防火、減災(zāi)避險(xiǎn)演練活動

總

結(jié)

為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，今天上午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“木瓜中學(xué)防震防火、減災(zāi)避險(xiǎn)安全疏散演練實(shí)施方案”，開展了消防演練活動。全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了不到30秒鐘，整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達(dá)到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼去年開展防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動，今后我們每年都要開展應(yīng)急疏散演練活動，讓我們形成習(xí)慣，這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長，已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我校全體師生牢固樹立了“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機(jī)，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。

就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求：

1、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識，健全安全管理規(guī)章制度，細(xì)化安全責(zé)任，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患。

2、要加強(qiáng)對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。盡管我校學(xué)生不是太多，仍要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄，按照樓梯上的標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生上下樓安全，堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

3、今年冬季，天干物燥，傳染病防治工作不能放松，對學(xué)生的晨檢工作要堅(jiān)持做好，晨檢表要每天填寫，同時(shí)各班主任要采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。

最后，希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。

平江縣木瓜中學(xué)政教處 2011年10月27日

防火演練方案 篇3

一、活動時(shí)間：

20xx年9月5日

二、活動地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場

三、活動目的：

1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；

2、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。

四、工作組：

總指揮:

副指揮：

安全教育組：

組長 ：

組員 ：

各班班主任

安全疏散組：

組長：

組員：

后勤保障組：

組長 ：

組員：

宣傳報(bào)道組：

組長：

組員：

五、參加人員：

學(xué)校全體師生

六、所需器材及設(shè)備：

校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳欄

七、演練過程：

（一）消防講座

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）

1、疏散步驟：

（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，副指揮同時(shí)撥打電話119報(bào)警。（報(bào)警聲響起）

（2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下臺階并向操場跑去。

（3）疏散組，xxx老師負(fù)責(zé)上臺階，xxx負(fù)責(zé)下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。

（4）學(xué)生在操場按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

2、疏散要求：

（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。

（三）火源撲救：消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。

防火演練方案 篇4

防火防震安全應(yīng)急演練方案

一、時(shí)間：2012年10月7日上午11：00——12：00

二、具體演練步驟如下：

1、活動前（6日）通知每位同學(xué)自帶手帕或小毛巾一條；

2、第一階段在課室觀看防震防火視頻（30分鐘），講解明確撤離要求（10分鐘）

3、第二階段地震自護(hù)演練：

1）、熟悉地震警報(bào)聲（鐺——鐺——鐺），熟悉火災(zāi)警報(bào)聲（鐺鐺鐺鐺鐺鐺）2）、各班用5分鐘時(shí)間練習(xí)排隊(duì)，各班全部從正門前面排隊(duì)，各班出教室后全部以正樓梯正門處操場排隊(duì)。（各班可視本班實(shí)際操作，可以不按早操或升旗儀式的隊(duì)列）。

3）、在教室聽到第一次地震警報(bào)鐘聲，班主任指導(dǎo)學(xué)生躲在桌子下，不能發(fā)出聲音，第二次地震警報(bào)聲迅速到走廊集隊(duì)，班主任在隊(duì)列前帶領(lǐng)隊(duì)伍，副班主任在隊(duì)列后，按早操出場指定的樓梯迅速到大操場，按升旗儀式站立的位置站好，演練情況小結(jié)，回課室準(zhǔn)備火災(zāi)演練。

4、第三階段，在教室聽到第一次火災(zāi)警報(bào)聲（鐺鐺鐺鐺鐺鐺），班主任帶領(lǐng)學(xué)生（手帕或毛巾捂著口鼻）迅速到走廊集隊(duì)（集隊(duì)方法同上）； 班主任在隊(duì)列前帶領(lǐng)隊(duì)伍，副班主任在隊(duì)列后，按早操出場指定的樓梯彎腰迅速到大操場，按升旗儀式站立的位置站好，演練情況小結(jié)。

5、第四階段教職工（在舞臺上）進(jìn)行消防滅火演練（時(shí)間允許就演練）；

6、最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)（消防疏散指揮員安排： 總指揮：馮守云

副總指揮：田和錦、侯茂生

1層樓梯口疏散指揮員：孟麗春、田元元 2層樓梯口疏散指揮員：丁潔寧、張靖武 學(xué)校操場秩序指揮員：劉洋波、喬玉印 攝像：雷霞 司令：許恒 疏散順序：

班主任領(lǐng)隊(duì)，各班學(xué)生排隊(duì)伍下樓道，副班主任跟在隊(duì)伍后面，分班級按早操出場的指定路線方案撤散，要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，如高年級余地年級相遇則高年級避讓地年級，正副班主任要嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。各班到操場后按升旗儀式隊(duì)伍位置集合。

救護(hù)組人員安排：

校醫(yī)張學(xué)軍組織學(xué)校學(xué)生救護(hù)隊(duì)，攜帶相關(guān)藥品、器械到操場待命，及時(shí)處理傷病員。不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場舞臺處待命。

教工消防滅火小組：

劉洋波、喬玉印 注意事項(xiàng)：

（1）參加演練的人員：全校所有師生。正副班主任必須始終跟班。

（2）相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

（3）撤離演練的要點(diǎn)：一是用手帕或毛巾捂住嘴巴；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，注意安全，以防意外發(fā)生。

防火演練方案 篇5

小學(xué)生防火演練方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

一、成立各應(yīng)急工作小組

（一）成立指揮組

組 長：李紅霞

組 員： 張竟文 方悅

（二）成立應(yīng)急疏散組 組 長：劉朝瑀 成 員：熊榮 王化簡 職 責(zé)：

1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。

2、以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。

具體工作如下：

前門口：熊榮 后門口：王化簡

（三）成立安全保衛(wèi)組 組 長：馬唯

成 員：徐俊杰 王貴

職 責(zé)：

1、火災(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

2、維護(hù)紀(jì)律。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí) 間：2012年3月14日 下午1：00 地 點(diǎn)：太來小學(xué) 總指揮：李紅霞 副總指揮：劉朝瑀 行動指揮：馬唯

第一大項(xiàng):演練前的動員大會

同學(xué)們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，我只想說一點(diǎn)：希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。“我宣布防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員返回教室待命。” 第二大項(xiàng)：防火逃生演練

演練步驟：

1、創(chuàng)設(shè)情景：

突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場在本班教室，火勢蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。

2、發(fā)火災(zāi)信號

3、報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎？太來小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援?！?/p>

4、組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。┭杆俚讲賵黾?。

1、師生集合，班長清點(diǎn)人數(shù)

2、班長向老師報(bào)告人數(shù)

3、教師：“歸隊(duì)”作演練總結(jié)：

同學(xué)們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過這次活動學(xué)到了逃生知識，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。

最后我宣布“太來小學(xué)三（2）班防火逃生演練圓滿結(jié)束，請有序帶回教室”。

第三項(xiàng)、疏散路線（1）

一、二組 從前門疏散.（2）

三、四組 從后門疏散。

所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置、以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每個(gè)門口派1人進(jìn)行有序疏散。

三、防火演練防范措施

我班加強(qiáng)了防災(zāi)演練的力度，對安全工作越來越認(rèn)識深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。

1、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)。

2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，堅(jiān)決反對麻痹大意，不重視消防安全的工作作風(fēng)。

3、要建立健全防火安全檢查和整改火險(xiǎn)隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查，重大節(jié)日及火險(xiǎn)高發(fā)期要安排好重點(diǎn)部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實(shí)做到防患于未然。維護(hù)學(xué)校消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

4、加強(qiáng)安全日檢查工作，經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識。

太來小學(xué)：三（2）班

2012年3月

防火演練方案 篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。我校特制定如下 方案：

一、成立各應(yīng)急工作小組

（一）成立指揮組 組 長：李彥民

副組長：韓偉 劉文虎 辛昭君 組 員：各班班主任

（二）成立應(yīng)急疏散組 組 長：劉文虎

成 員：鄭 峰 秦允和 職 責(zé)：

1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。

2、以方便疏散為原則，將各年級分為東西兩個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域門口派2人進(jìn)行有序疏散師生。

具體工作如下： 教學(xué)樓西門：鄭峰 教學(xué)樓東門：秦允和

（三）成立安全保衛(wèi)組

組 長：韓偉

成 員：王順田 曹傳忠 竇厚忠 閆成超 職 責(zé)：

1、火災(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散師生集合到校園寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

2、維護(hù)治安。

3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長以便向上級部門報(bào)告災(zāi)情。

4、積極配合和大力支持上級部門下派的救災(zāi)工作組的工作。

（四）成立救護(hù)組

組 長：辛昭君

組 員：任紅俠 王世玉 付化永 職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)傷員救治。

2、積極配合和大力支持上級部門下派的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組的工作。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。時(shí)

間：2011.3.4 地

點(diǎn)：魏莊小學(xué) 總指揮：李彥民

副總指揮：韓偉 行動指揮：劉文虎

第一大項(xiàng):演練前的動員大會

1、全校師生集合

2、各年級班主任向副總指揮報(bào)告人數(shù)（1-----6年依次報(bào)告）：如“報(bào)告，一年級應(yīng)到（50）人，實(shí)到（49）人，請假（1）人，報(bào)告完畢”。

3、副總指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，魏莊小學(xué)防火逃生演練共（）人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示?！?/p>

4、總指揮：“歸隊(duì)”，逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：

同學(xué)們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，我只想說一點(diǎn)：希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效?！拔倚奸L春市雙陽區(qū)山河中心小學(xué)防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員返回教室待命?！?第二大項(xiàng)：防火逃生演練

人員分工：

情景創(chuàng)設(shè)廣播：

現(xiàn)場照像攝像：韓 偉

發(fā)警報(bào)信號： 秦允和 演練步驟：

1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：

2、發(fā)火災(zāi)信號（秦允和）

3、報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎？魏莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援?！保ɡ顝┟瘢?/p>

4、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>

5、操場整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)年級組長向副總指揮匯報(bào)“報(bào)告，一年級（49）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”.副總指揮：“歸隊(duì)”

6、副總指揮向總指揮匯報(bào)：“報(bào)告總指揮，我校師生（）人在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示?！?/p>

7、總指揮：“歸隊(duì)”作演練總結(jié)：

同學(xué)們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過這次活動學(xué)到了逃生知識，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。

最后我宣布“魏莊小學(xué)防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班級學(xué)生有序走回教室”。第三項(xiàng)、疏散路線

（1）五年級從東側(cè)區(qū)門口疏散。

（2）六年級從西側(cè)區(qū)域門口疏散。

所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置、以方便疏散為原則，將各年級分為東西兩個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域門口1人進(jìn)行有序疏散師生。

三、其他事項(xiàng)

1、各辦公室、各教研組、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。

2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

四、防火演練防范措施

按照上級有關(guān)部門要求，我校加強(qiáng)了防災(zāi)演練的力度，對安全工作越來越認(rèn)識深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。

1、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)。

2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，堅(jiān)決反對麻痹大意，不重視消防安全的工作作風(fēng)。

3、要建立健全防火安全檢查和整改火險(xiǎn)隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查，重大節(jié)日及火險(xiǎn)高

發(fā)期要安排好重點(diǎn)部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實(shí)做到防患于未然。維護(hù)學(xué)校消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

4、加強(qiáng)安全日檢查工作。一定要逐級簽訂安全工作責(zé)任狀。定期召開會議，組織、開展防火安全宜傳教育工作。大隊(duì)部部應(yīng)主動利用標(biāo)語、廣播、板報(bào)、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識。

魏莊小學(xué)

2011年3月2日

魏莊小學(xué)防火自救演練程序

在全校進(jìn)行演習(xí)之前，學(xué)校依照制定的演習(xí)預(yù)案對全體師生進(jìn)行培訓(xùn)。之后，各班班主任對班級學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和演練，以保證學(xué)校大型演習(xí)的成功。在演習(xí)過程中，全體教師以確保學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排行政、教師維持秩序，保證學(xué)生全部安全疏散后再依次撤退。

一、演習(xí)的要求與注意事項(xiàng)

(1)聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行避險(xiǎn)和疏散，不能再收拾物品。

(2)要求班主任教育學(xué)生，逃生時(shí)不得擁擠、推搡，不搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，嚴(yán)禁從樓梯上跳下;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。樓層負(fù)責(zé)教師在樓層拐彎處，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生安全。

(3)疏散集合地點(diǎn)：學(xué)校籃球場地。先到的班級盡量往操場的南邊和東邊靠攏。如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮。

(4)疏散順序及線路：按方案規(guī)定線路進(jìn)行。

(5)到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。

二、內(nèi)容：

本次演習(xí)分兩個(gè)內(nèi)容：

一、火災(zāi)演習(xí)

二、滅火器的使用

三、演習(xí)的具體程序：

演習(xí)

一、火災(zāi)演習(xí)

(1)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請大家不要慌張，聽從指揮，立即按火災(zāi)逃生預(yù)案展開行動，撤離到安全地帶，各應(yīng)急小組請立即到位?！?/p>

(2)報(bào)警員立即拉響報(bào)警器。

(3)班主任和樓層負(fù)責(zé)教師各就各位，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。師生要彎著腰、用手帕或衣服捂著鼻子逃生。

(4)到達(dá)目的地，各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告總指揮。

(5)總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，并作總結(jié)，各班有秩序地回到教室。

(6)各班主任就班級情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

魏莊小學(xué) 2011.3.2

防火演練方案 篇7

巖坪小學(xué)消防疏散演練

方案

為了能使發(fā)生在樓上的班級火災(zāi)情況需要疏散時(shí)有序地組織全校師生進(jìn)行疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識，特制定本防火疏散演練預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：王一強(qiáng)

副組長：張飛

成員：吳方王永堂王永英方世倫徐朝態(tài)王永芬 總指揮：吳永德

現(xiàn)場 指 揮：王有璽

參與人員：全校師生

二、人員安排： 一樓樓梯口：云輝

二樓樓梯口：韓科

三樓樓梯口：代重波

班主任組織學(xué)生有序地跑出教室并斷后。

三、演練時(shí)間：2011年10月27日

緊急疏散信號：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號。

集合地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前的大操場，按平時(shí)升旗儀式集對的位置站好。

四、演練地點(diǎn)：巖坪小學(xué)

五、基本要求

1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速。

2、學(xué)會自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

六、教師注意事項(xiàng)：

1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動，并積極參與活動。

2、班主任及上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

七、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

八、演練程序

1、現(xiàn)場指揮廣播提示“全體師生注意，龍旺學(xué)校防火演練現(xiàn)在開始，請各就各位，做好準(zhǔn)備（約30秒），向總指揮報(bào)告：‘報(bào)告總指揮，準(zhǔn)備完畢，請指示?！?/p>

2、總指揮：“演練開始。”

3、發(fā)送火警信號，現(xiàn)場指揮：“樓上發(fā)現(xiàn)火情，請師生迅速有序撤離?！?/p>

4、師生有序撤離（彎腰、用手帕或衣服捂鼻）

5、集合完畢，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報(bào)告。

（班主任：“報(bào)告，●年級●名學(xué)生全部撤離請指示?！保?/p>

現(xiàn)場指揮：“原地待命”

6、現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮龍旺學(xué)校全體師生已全部安全撤離，用時(shí) ●秒，請指示。”

7、總指揮：“原地待命?！?/p>

8、現(xiàn)場指揮：整隊(duì)待命

9、總指揮做演練總結(jié)

同學(xué)們，在這次防火演練中，你們表現(xiàn)得非常積極，相信你們通過這次活動又學(xué)到了不少新的逃生知識，真正做到欲火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布：防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班學(xué)生有序帶回教室。

師生課間逃生和滅火演練

方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識和防范能力，提高師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)從災(zāi)害現(xiàn)場逃生的技能，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)擬定巖坪小學(xué)師生逃生和消防滅火演練實(shí)施方案。

一、課間逃生方案：

1、逃生信號：

鈴聲：一分鐘短促連續(xù)的鈴聲為報(bào)警聲；長鈴聲為解除警報(bào)聲。學(xué)生在老師的指揮下迅速有序地撤離災(zāi)害現(xiàn)場,到達(dá)安全集中點(diǎn)。

2、撤離路線：

學(xué)生：由班主任或正在上課的任課老師指揮學(xué)生迅速有序地撤離到操場上。

教師：各辦公室老師聽到警報(bào)聲后，迅速撤離辦公室，并協(xié)助班主任做好學(xué)生的撤離及疏散工作。

3、安全集中點(diǎn)：學(xué)校操場（按集會時(shí)隊(duì)形整隊(duì)）

4、撤離災(zāi)害現(xiàn)場的要求：（請班主任可根據(jù)以下要求對學(xué)生進(jìn)行教育）①鎮(zhèn)靜——無論發(fā)生什么突發(fā)性災(zāi)害（火災(zāi)、地震等）都要做到臨危不亂，不緊張慌亂、不大聲喧嘩，聽從老師的指揮，選擇正確的逃生方法撤離災(zāi)害現(xiàn)場。如果發(fā)生重大火災(zāi)或地震時(shí)，以雙手護(hù)頭，以防被砸，有濃煙時(shí)，要用手或毛巾捂住嘴巴，低身前行。動作要迅速，要有秩序前進(jìn)。

②有序——聽到報(bào)警聲后，應(yīng)有序撤離災(zāi)害現(xiàn)場，靠教室門的同學(xué)應(yīng)迅速把前門和后門打開，其他同學(xué)按照老師事先確定的撤離路線，有序的撤離，決不可擁擠、推揉，更不能爭先恐后，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，然后到指定的安全地點(diǎn)集中（我校的安全集中地為學(xué)校的操場），按集會時(shí)隊(duì)形整隊(duì)，并由班主任清點(diǎn)人數(shù)。

③安全——撤離災(zāi)害現(xiàn)場一定要做到安全第一，避免發(fā)生任何傷害事故。撤離時(shí)要注意自我保護(hù)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，共同逃離危險(xiǎn)區(qū)。

班主任和正在上課的任課教師是班級逃生的指揮員和具體組織者，應(yīng)在確保學(xué)生全部撤離現(xiàn)場后，才能離開現(xiàn)場。

二、滅火演練方案：

1、演練指揮：云輝張飛班主任

2、演練目的：

①學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。

（一看 二拔 三按下）

②學(xué)習(xí)如何滅火及注意事項(xiàng)。

四個(gè)要領(lǐng)：一要保持與燃火物適當(dāng)?shù)木嚯x，相距1.5米至3米為宜； 二要在使用時(shí)順利拔出保險(xiǎn)栓；

三要將噴射口對準(zhǔn)火焰底部；

四要果斷按下噴射把手。

3、演練地點(diǎn)：學(xué)校主干道上（食堂門口）

4、演練準(zhǔn)備：總務(wù)處準(zhǔn)備滅火器、舊鐵鍋、柴油、木材和廢紙若干，打火機(jī)。

5、演練過程：

①逃生結(jié)束后，各班級在班主任帶領(lǐng)下列隊(duì)到滅火演練兩側(cè)警戒線外。②進(jìn)行滅火演練：由學(xué)校義務(wù)消防員先示范，再教師演練，最后由學(xué)生自愿報(bào)名練習(xí)。

③演習(xí)完畢由班主任和課任教師帶回教室。

防火演練方案 篇8

一、活動目的：

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

三、演練準(zhǔn)備要求：

1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場)，集中請點(diǎn)好人數(shù)，逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、演練時(shí)間：__.11.20 16：25~17：10

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

五、演練具體安排：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

3、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。

4、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志

成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員

六、演練的具體操作程序：

(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報(bào)告失火情況。

2、及時(shí)撥打119報(bào)警，迅速報(bào)告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位。”

(5)火場疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束：

總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束。”

注：1、人員疏散時(shí)， 不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走

防火演練方案 篇9

防火安全演練方案

為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動，方案如下：

一、活動時(shí)間：2010年11月19日上午9時(shí)55分

二、活動內(nèi)容：本次活動分為安全知識講座（以班級為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。

三、活動安排：

1、各班進(jìn)行安全知識教育。

教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。

⑴此次防火演練分為火災(zāi)現(xiàn)場撤離演練、防火知識（電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤丁⑷挤疟?、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分?/p>

⑵隨著一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

⑶各班主任老師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安全撤離。

⑷在老師耐心認(rèn)真的講解下，學(xué)生們增強(qiáng)防火意識，掌握防火滅火的知識。在老師的示范下，學(xué)生掌握滅火器的使用方法。具體人員分工如下：

1、校長負(fù)責(zé)火場警報(bào)和求援聯(lián)系工作。

2、樓層指揮：

一樓

段龍進(jìn)

二樓 劉永芳

三樓

汪勝林

東部

姚

婷

中間 方展鵬

西部

張

宏

四、學(xué)校防火逃生演練總結(jié)講話 老師們、同學(xué)們：

今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”，開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?，到安全撤離到操場中心，只用了1分19 秒鐘，整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學(xué)校向 參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝！通過這次消防演 練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達(dá)到了預(yù)期目的。

這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動，今后我們要經(jīng)常開展應(yīng)急疏散演練活動，讓我們形成習(xí)慣，這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長，已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我校全體師生牢固樹立了“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機(jī)，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。

今天，借此機(jī)會就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求：

1、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識，健全安全管理規(guī)章制度，細(xì)化安全責(zé)任，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患。

2、要加強(qiáng)對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。我校學(xué)生較多，學(xué)生上下樓梯一定不擁擠、不搶道、不起哄，按照樓梯上的標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生上下樓安全，堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。最后，希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。謝謝大家！防火安全教育知識

1、冬季煤爐取暖，要防止煤氣中毒和火災(zāi)發(fā)生，必須注意以下幾點(diǎn)。

1、確保室內(nèi)空氣流通，經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

2、用煤爐取暖，一定要安裝煙筒，煙筒出風(fēng)口要安裝彎頭，出口不能朝北，以防因大風(fēng)造成煤氣倒灌。

3、定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。

4、一氧化碳是一種無色無味的氣體，冬季用煤爐或各種燃?xì)鉅t具取暖時(shí)，如果緊閉門窗或室內(nèi)通風(fēng)不好，煤炭燃燒不完全，就容易發(fā)生一氧化碳聚集造成中毒。中毒后患者皮膚及口唇呈櫻桃紅色，輕者有頭痛、頭暈，乏力、嗜睡、眼花、心悸、惡心嘔吐；嚴(yán)重時(shí)，表現(xiàn)為呼吸困難、體溫下降、瞳孔散大、意識模糊、痛覺遲鈍、大小便失禁，甚至昏迷；如不及時(shí)搶救即造成死亡。

一旦發(fā)生煤氣中毒，不論輕重，應(yīng)迅速打開門窗，保持空氣暢通，并立即將患者移至通風(fēng)處，使其平躺頭后仰。輕度中毒者，一般2~3分鐘癥狀基本就會消失。如果發(fā)現(xiàn)中毒較重。呼吸停止的，立即進(jìn)行人工呼吸；心跳停止的，立即實(shí)施人工胸外心臟擠壓；呼吸和心跳都已停止的，立即同時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓搶救，同時(shí)撥打當(dāng)?shù)氐募本入娫挕?/p>

5、預(yù)防火災(zāi)，爐子及煙筒的周圍不能存放可燃、易燃和易爆物。特別注意，不應(yīng)把衣物靠近爐子或煙筒烤，否則，沒人在旁邊時(shí)，有可能被烤燃，引燃其它可燃物，引起火災(zāi)。

6、預(yù)防燒傷，有幼兒的家庭，要看管好孩子或設(shè)置防止幼兒接觸爐子及煙筒的措施，避免幼兒燒傷。

2、用電防火

冬季氣溫低，家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等，在短時(shí)間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時(shí)，不要在一個(gè)插座上安插過量的插頭，空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇，以免插座過載，發(fā)生危險(xiǎn)。電器著火時(shí)，不要用水來滅火，以免因水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故

3、燃?xì)夥阑穑?/p>

人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體，在使用中如有泄漏，極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此，提醒大家在使用燃?xì)鈺r(shí)注意以下幾點(diǎn)：

A、使用爐灶時(shí)，要隨時(shí)有人看管，不得離人，防止中間火焰熄滅，漏氣遇火發(fā)生爆炸。

B、點(diǎn)火時(shí)，必須遵循先點(diǎn)火、后開閥放氣的程序。

C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化，發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用，打開門窗，并不準(zhǔn)動火和電氣開關(guān)，同時(shí)報(bào)告供氣部門。

D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。E、燃?xì)庠钪車鷩?yán)禁存放易燃易爆物品。

F、不要將重物壓在輸氣管上。

G、液化氣罐禁止碰撞敲打，嚴(yán)禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。

H、燃?xì)夤艿啦灰翟O(shè)，并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位，如必須穿越，應(yīng)加設(shè)套管。

I、燃?xì)庠顕?yán)禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。

J、沼氣灶點(diǎn)火時(shí)要謹(jǐn)慎小心，如發(fā)現(xiàn)負(fù)壓則不能點(diǎn)火，以防回火使沼氣爆炸。

4、燃放爆竹的注意事項(xiàng)：

春節(jié)將至，在燃放煙花爆竹時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到“五注意”，以防發(fā)生火災(zāi)事故。

A、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內(nèi)進(jìn)行燃放；不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放；不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內(nèi)燃放。

B、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前，要認(rèn)真閱讀燃放說明，掌握正確的燃放方法；待燃放的煙花爆竹應(yīng)離燃放地點(diǎn)遠(yuǎn)些；點(diǎn)燃時(shí)，應(yīng)注意點(diǎn)火位置，點(diǎn)燃引信后應(yīng)立即離開，燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象，切不可馬上靠近查看，待數(shù)分鐘后，才能小心上前檢查處理；燃放后如有殘火，應(yīng)將其熄滅；燃放中，應(yīng)注意單個(gè)燃放，不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放，以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。

C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉?；騻λ?。

D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花，以防傷人，或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

E、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點(diǎn)，組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。

5、公共場所防火：

商場、賓館、車站、機(jī)場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所，這些場所一旦發(fā)生火災(zāi)，傷亡慘重。因此，我們應(yīng)自覺遵守公共場所的防火規(guī)定：

A．進(jìn)入公共場所，自覺配合安全檢查；

B．不在公共場所內(nèi)吸煙和使用明火；

C．不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場所；

D．車輛、物品不緊貼或壓占消防設(shè)施，不應(yīng)堵塞消防通道，嚴(yán)禁挪用消防器材，不得損壞消火栓、防火門、火災(zāi)報(bào)警器、火災(zāi)噴淋等設(shè)施；

E．學(xué)會識別安全標(biāo)志，熟悉安全通道；

F．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)服從公共場所管理人員的統(tǒng)一指揮，有序地疏散到安全地帶。逃生知識

樓房火場逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的窗、陽臺、水漏管逃生或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內(nèi)不可用電梯。

{1}如家用電器或燃?xì)庠钇鸹?，?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān)，千萬不能往電器、電線或燃?xì)庠钌蠞娝?。?）人身著火自救。

如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O(shè)法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中?？捎脻衤榇⑻鹤拥劝讶松砩系幕鸢饋?，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)樗巹饌诟腥尽?/p>

防火演練方案 篇10

2018年4月紅廟小學(xué)消防演練方案

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：2018年4月 10日

地點(diǎn)： 學(xué)校一三年級前空地

三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警;（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;（3）火場救護(hù)；（4）滅火器滅火流程。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：張保順

副組長：王慧紅

成員：全體班主任

五、演練現(xiàn)場組織： 總指揮：張保順

現(xiàn)場指揮：王慧紅

報(bào)警員：李言臣

廣播宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場實(shí)錄、攝像，控制對外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報(bào)。

六、疏散演練步驟：

（1）4月 10日，李言臣老師在教室前廣播：紅廟小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，直接返回教室，按指定位置站好。（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍。（3）李老師在一三年級前空地生起一堆煙火。（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在一三年級教室前小學(xué)消防演練正式開始。

（5）李老師模擬撥打“119”火警電話 ：“ 紅廟小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生一三年級教室前發(fā)生火警，被困學(xué)生有70多人，請迅速前來搶救，報(bào)警人侯洪梅，聯(lián)系電話：***?！?/p>

（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。（7）各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊(duì)。

（8）滅火組用滅火器將火撲滅（后勤負(fù)責(zé)）。（9）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意教室口行走安全。

（10）廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班班長整理好隊(duì)伍。

（11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，從教室扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校衛(wèi)生室對受傷者的受傷部位作簡單處理，心理老師安慰受傷學(xué)生,如需要急送附近醫(yī)院。

（12）學(xué)生撤離到教室前空地后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向總指揮報(bào)告。

（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

（14）3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。

（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）廣播：請各班集中到一三年級教室南面，觀看滅口器滅火流程。

（2）由消防隊(duì)長張保順進(jìn)行講解、表演。（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。（4）滅火器滅火流程完畢。

（5）廣播：紅廟小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝消防中隊(duì)的大力支持，同學(xué)們解散。

八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；中年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：在救護(hù)處擺放一張臺和3張凳子；③在1張臺和1張凳子。

6、音響組：① 郭煥安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；②在消防室安裝電視和影碟機(jī)。

7、宣傳組：①制作宣傳標(biāo)語；②在學(xué)生會板報(bào)出版消防知識專版；③制作“救護(hù)處”牌；④通知各班出版消防知識板報(bào)，并作評比；④消防室布置；⑤制作告示牌。

8、安排好2名受傷學(xué)生（1男1女）,安排好5名被困學(xué)生，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

九、現(xiàn)場指揮人員：

小學(xué)消防第一責(zé)任或消防直接責(zé)任人。

防火演練方案 篇11

為了能在失火及地震疏散演練時(shí)有序地組織全校師生進(jìn)行疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：楊宏

副組長：楊少奇

成員：趙選飛毛遠(yuǎn)征張建業(yè)趙世雄張艷王燕

總指揮：楊宏

現(xiàn)場指揮：楊少奇

參與人員：全校師生

二、人員安排： 見表（石嘴山市星海小學(xué)防火演練疏散圖）

任課教師前面帶路，班主任斷后。

三、演練時(shí)間：2012年11月8日下午

四、演練集合地點(diǎn)：星海小學(xué)校門口空地

五、基本要求

1.保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速。

2.學(xué)會自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3.服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4.到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù)，向楊忠奇老師報(bào)告情況。

六、教師注意事項(xiàng)：

1.班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動，并積極參與活動。

2.班主任及上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

3.演練時(shí)，班主任及科任教師跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

七、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1.有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2.參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3.接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4.如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

5.在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

八、演練程序

1.發(fā)送防火警報(bào)信號

4.師生有序撤離不得嘻嘻哈哈（彎腰、用手帕或衣服捂鼻）注：此處必須講給學(xué)生

5.集合完畢，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向楊忠奇老師報(bào)班級應(yīng)道、實(shí)到人數(shù)。（班主任：“報(bào)告，年級班名學(xué)生全部撤離?！?/p>

6.楊忠奇老師向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮星海小學(xué)全體師生已全部安全撤離，用時(shí)秒，請指示?！?/p>

7.總指揮：“原地待命?！?/p>

8.現(xiàn)場指揮：整隊(duì)待命

9.總指揮做演練總結(jié)

防火演練方案 篇12

防火防震演練隨想

今天上午進(jìn)行了防火防震演練，從個(gè)人角度來看，整體效果不錯(cuò)，但存在一定的瑕疵。在演練前，學(xué)校做了大量的工作，從方案制定、人員培訓(xùn)、防火知識課件制作，都是精心準(zhǔn)備。付主任在會議上詳細(xì)安排上來，理論上這次防火防震演練是成功的，簡單點(diǎn)來說，學(xué)生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點(diǎn)，老師明確作為一名教師、作為一名成年人，盡到自己應(yīng)有的職責(zé)就可以了，但個(gè)別方面卻差強(qiáng)人意。到底問題出在哪里呢？回想整個(gè)過程，有幾點(diǎn)思考。

思考一：“狼來了”與狼沒來。所謂的狼就是危險(xiǎn)處境等，處在一個(gè)安逸的環(huán)境中久了，可能就缺少了憂患意識。我們的孩子、我們自己都覺得地震、火災(zāi)離自己太遙遠(yuǎn)。從來沒有經(jīng)歷過火災(zāi)，從來沒有經(jīng)歷過地震，可能覺得不會發(fā)生，也不會降臨到自己身上。汶川地震時(shí)，我想那些失去生命的人，也不曾想過會在熟睡中，永遠(yuǎn)的不能醒來。同時(shí)又想到，現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益，卻很少想到通過自己的專業(yè)提升、個(gè)人的成長來發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)校，很少有憂患意識，殊不知在享受自己安逸生活的同時(shí)，慢慢的在走向“死亡”，孟子云：生于憂患，死于安樂。

思考二：對生命的敬畏。身體發(fā)膚，受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事，我們更不能做傷害別人的事。當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，我想站在樓道內(nèi)指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關(guān)注每一個(gè)生命的個(gè)體，引導(dǎo)他們脫離危險(xiǎn)就是對生命最大的敬畏。當(dāng)孩子看到他求生的希望，置自己于不顧時(shí)，我想他內(nèi)心是絕望的。我們教孩子珍愛自己的生命，也要教孩子珍愛他人的生命，將來的孩子可能就是我們行為的縮影。

思考三：工作的態(tài)度。人們常說，態(tài)度決定一切。我要說，態(tài)度可能決定生命。在整個(gè)演練中，按照先低層后高層，貼邊走的逃生路線會很快撤離，而現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)樓層的擠到一起，使原本順暢有序的撤離，變得擁堵，甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢？是培訓(xùn)了，學(xué)生沒有重視？還是老師沒有培訓(xùn)？還是我們自己都不懂得逃生？還是我們就沒有把演練當(dāng)回事？不管是哪種情況，都能看出一點(diǎn)，那就是對待事情的態(tài)度。想想我們平時(shí)的工作中，有多少是為了做這件事而做事，有多少事情是有能力做好，確推三阻四，以各種理由來證明自己確實(shí)不行。沒有做已經(jīng)注定失敗了。

一次消防防震演練，讓我們反思很多，希望我們每個(gè)人都反思，我們得到是什么，失去的又是什么。從中找到真善美的自己，帶上希望、帶上責(zé)任繼續(xù)前行。不管怎樣，我們每個(gè)人都是很棒的。只是自己的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識，切勿對號入座。