紀(jì)律班長的發(fā)言稿

紀(jì)律班長的發(fā)言稿范文。

我們應(yīng)該對自己的工作和生活有所作為。工作上有遇到要上臺演講時，我們應(yīng)該學(xué)會寫一份層次分明的演講稿。演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有一定的意義，而非泛泛而談。那么一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么寫呢？由此，小編為你收集并整理了紀(jì)律班長的發(fā)言稿范文供您參考，并請收藏本頁！

紀(jì)律班長的發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長，這是我第一次競選班干部。

我當(dāng)紀(jì)律班長的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團結(jié)的同學(xué)變得團結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個同學(xué)都變得團結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因為我不怕麻煩，責(zé)任感特別強。

如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長，都不會氣餒。

請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。

紀(jì)律班長的發(fā)言稿【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能站在紀(jì)律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。

我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點大，做事總?cè)亩?，特別是在考試做題時容易分心，回頭檢查時，大大咧咧，也檢查不出錯題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機會鍛煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說：如果有機會，我會做好準(zhǔn)備，努力為班級增光添彩！

假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘，耐心開導(dǎo)，適時還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時，我會適當(dāng)加以獎勵，以此帶動別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法，這樣，我們的班級紀(jì)律就會越來越好。

假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀(jì)律，讓267班班級紀(jì)律井然有序。同時積極維護班級榮譽，組織有特長的同學(xué)開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。我還會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動與成績稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關(guān)系，讓大家的成績共同提高。

假如我當(dāng)選班長，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長，這個時候，我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。

總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級！

假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進步，決不氣餒，下屆再競選。

最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！

紀(jì)律班長的發(fā)言稿【篇3】

競選規(guī)律班長演講稿范文一：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！我是***,我此次想競選的是規(guī)律班長.而我此次的競選,并非那末神圣的言語,而只是一份真摯.

而我也比擬有教訓(xùn),在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的事情立場.信任我必定能行的！

客歲咱們的缺乏是：

1、偶然好遺忘記載.

2、偶然我也犯錯誤.

三。公私不能像祁黃羊那樣。但我會盡力做到的

客歲咱們勝利的地方是:

1、維持上下課規(guī)律.

2。對一些不良跡象的實時反饋

3、當(dāng)真寫好沒一周的事情總結(jié).在此我也想說:實在有時候,咱們幾個點名一些同硯.

遭來的不是好好體現(xiàn).而是頂撞,在咱們的心里.也不是很難受的.

是的,偶然我犯錯誤,偶然我不稱職.然則我也盡我最大起勁去做.

如果這學(xué)期能繼續(xù)，我想：

1、讓先生和同學(xué)們多多向我提意見.

2。我能使班級的規(guī)則更好，每次都能贏得固定的紅旗

3、我也會嚴(yán)峻以身作則,上課當(dāng)真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

4、我會與同學(xué)們友愛相處,用滑稽的言語跟他們講道理,人人像生活在一個小家庭里同樣傷心.

5個。我也會成為你的好幫手

6、填補客歲的謬誤,不要再犯.

假如我競選不上,也不要緊.我會嚴(yán)峻請求本人做一個好學(xué)生,一個讓先生合意的好學(xué)生.無非,我有決心信念競選上規(guī)律班長.請投上你珍貴的一票吧！

競選規(guī)律班長演講稿范文二：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！

從一年級起,我就沒有競選過班干部.那時候,我覺得本人尚無管他人的才能,在規(guī)律上,也應(yīng)當(dāng)本人起勁一點,進修也不怎么好.但現(xiàn)在,我想：

我也是五五班的學(xué)生。我還想為五班作些貢獻(xiàn)。所以，我選擇競選法律委員會

如果我可以擔(dān)任法律專員，我想：

一。讓先生和我的同學(xué)給我更多的建議。我從來沒有當(dāng)過班干部

2、我能夠讓班里的規(guī)律更好,爭奪每一次都拿到規(guī)律固定紅旗.

3、我能夠管住本人,也能夠管住他人.上課當(dāng)真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

4、我會與同學(xué)們友愛相處,用滑稽的言語跟他們講道理,人人象生活在一個小家庭里同樣傷心.

5個。我也會成為你的好幫手

假如我競選不上,也不要緊.我會嚴(yán)峻請求本人做一個好學(xué)生,一個讓先生合意的好學(xué)生.

但是我有決心和信念去競選常務(wù)委員會

競選規(guī)律班長演講稿范文三：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！

歲月在咱們之間偷偷的溜過,眨眼間,又到了春季.俗語說:一年之計在于春,在這個星期一我要競選的是我的老本行——規(guī)律班長.

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的陳跡,但我已飛過.”而我想說：

“天空中沒有鳥的陳跡,但我曾經(jīng)劃過天空.這是甚么意義呢？盡管這學(xué)期正式的班干部尚無開端施行,然則我的心曾經(jīng)躍躍欲試,有著厚實教訓(xùn)的我這學(xué)期要起勁根據(jù)班干部的施行軌道來批評同硯的對與錯.

另有一句話：欲窮千里目,更上一層樓.想要把班級管理好就要支出200%以至更高的起勁.我但愿我發(fā)揚更大的感化,去領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們,把咱們五年級二班的規(guī)律事情搞得更好.

***說了,不克不及光說不干,簡略來講便是廢話.我覺得我有才能完成我的信譽,無論在工作上,仍是規(guī)律上,我有我的上風(fēng).

當(dāng)初來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！

得：1、在課間時會喊兩聲“寧靜”.

2、在外堂課或***再也不時能夠維持規(guī)律、

失：1、整體來講規(guī)律管的普通.

2。沒有失職，讓舞蹈副手科比·布萊恩特搞砸。這次，我會讓那些在電腦課和舞蹈課上打擾的人得到經(jīng)驗

1、讓先生和同學(xué)們多多向我提意見.

2。每次都爭取一個固定的紅旗

3、我能夠管住本人,也能夠管住他人.上課當(dāng)真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

請人人投出你們珍貴的一票吧！感謝

競選規(guī)律班長演講稿范文四：

恭敬的先生,親愛的同學(xué)們：

大家好,我是***,我此次想競選的是規(guī)律委員.俗語說,沒有端正,不成周遭,但現(xiàn)在,我想：我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些進獻(xiàn).

所以，我選擇再次競選法律委員會，這次也是一個艱難的選擇！假如我競選不上,也不要緊.

我會嚴(yán)峻請求本人做一個好學(xué)生,一個讓先生合意的好學(xué)生

國度有公法,黌舍有校規(guī),班里有班規(guī).而我就想競選一個規(guī)律班長,由于我已經(jīng)有一屆的教訓(xùn)了,以是我還想蟬聯(lián)規(guī)律班長.我認(rèn)為作為規(guī)律班長我認(rèn)為要做好如下幾點：

1、上課有同硯措辭,有時候要需要揭示.

2、下課需要記好課上同學(xué)們的體現(xiàn)情形,并且每節(jié)下課都是云云.

3、做先生的好幫手.

4、跟同硯講道理.

我覺切當(dāng)規(guī)律委員實在也有本人的難處,并且有時候很難管,以是請同學(xué)們都原諒一下.

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紀(jì)律班長的發(fā)言稿【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天能站在這個大舞臺上，我十分自豪！我對于紀(jì)律班長這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級的紀(jì)律，讓班級的紀(jì)律井然有序，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個班級。我認(rèn)為我平常很遵守班級紀(jì)律，自我約束能力強，我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣，對于那些紀(jì)律有點差的同學(xué)，我會慢慢的教他做好，我會對紀(jì)律好的同學(xué)給予獎勵，讓他接著感染其他人，讓更多的人紀(jì)律也好起來。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想接下來應(yīng)該怎么做，突破常規(guī)，這樣會常常得到一些預(yù)想不到的效果。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然，我也存在一些缺點，也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗，但我相信我能為大家服務(wù)好，不能說我是最合適的，但可以說我是最努力的，為班級服務(wù)我有勇氣，有信心。我會感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功，我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒。爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。

請大家給我投上寶貴的一票吧！

紀(jì)律班長的發(fā)言稿【篇5】

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是劉權(quán)欣，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同競選班委。我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在“雛鷹爭章”活動中，年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、書法、朗誦等。

紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能自覺遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

我知道，一個班級如果沒有紀(jì)律就會像一盤散沙。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我會“新官上任三把火”。第一把火，我會更加嚴(yán)格地要求自我，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們的壞毛病改正過來。我覺得作為一名紀(jì)律班長，要勇于創(chuàng)新，和老師同學(xué)天衣無縫的配合，在配合中有新思路，不會不管三七二十一，開口就是批評。我會有理有據(jù)地說服同學(xué)，我會像一顆挺拔的大樹，無論刮風(fēng)下雨都不倒下，我會爭當(dāng)快樂的小天使，為有困難的同學(xué)排憂解難。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。同學(xué)們，請相信我，將你寶貴的一票投給我，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。

謝謝大家！

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紀(jì)律與安全發(fā)言稿

很高興告訴您您需要的“紀(jì)律與安全發(fā)言稿”已經(jīng)就緒，歡迎您在碎片化的時間內(nèi)來閱讀本頁。忘記昨天，直面今天，迎接明天，為了使我們的演講更加流暢。準(zhǔn)備好演講稿是演講者的必要職責(zé)和責(zé)任，撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時一樣，首先要審題。

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇1】

老師們！同學(xué)們：

結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點要求：

1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。

2、輕聲漫步過走廊，中午檢查紀(jì)律的同學(xué)也要注意這一點，不可急跑，干擾同學(xué)休息學(xué)習(xí)，也不安全，也沒必要，區(qū)區(qū)十幾米跑能節(jié)省多少時間??？

三。學(xué)校里不允許騎自行車。同時，建議家長不要在學(xué)校乘車接送孩子，而是在校門外的丁字路口外停車。

4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。

5、注意放學(xué)秩序，近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、井然有序地走出學(xué)校。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。

好了！總之，良好的紀(jì)律和秩序是良好工作和學(xué)習(xí)的保證。希望你能忘記努力學(xué)習(xí)，為中心小學(xué)爭光。

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇2】

每個人都有自由，我們每個同學(xué)都期盼自由，都想擺脫紀(jì)律的約束，夢想能夠成為一只在天空中自由自在飛翔的小鳥，不受任何紀(jì)律的束縛。于是：上有時候會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)聊天，站隊的時候松松垮垮，跑操的時候跟其他同學(xué)的步調(diào)不一致，睡覺的時候總要說上幾句話......

同學(xué)們，當(dāng)你這樣做的時候得到的是所謂“自由”的快樂？還是因不遵守紀(jì)律受到同學(xué)們的抱怨？

自由與紀(jì)律到底有什么關(guān)系？兩者是水火不容還是可以共存？

所謂紀(jì)律，是我們遵守秩序、履行職責(zé)、養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。常言道：國有國法、家有家規(guī)。

對身為學(xué)生的我們來說，自然校有校紀(jì)、班有班規(guī)。良好學(xué)習(xí)堂、常規(guī)紀(jì)律的形成不僅需要強制性的規(guī)則，更需要我們的自制與自律。莎士比亞說過：

“紀(jì)律是達(dá)到一切宏圖的階梯”，實踐證明：只有在紀(jì)律的環(huán)境中，群體活動才會有秩序、更高效。

而“自由”是一個極富吸引力的美好名詞，自由有兩種含義：一是哲學(xué)上的自由，是對規(guī)律的認(rèn)識和遵循；另一種則是社會意義上的自由，是指受到保障、得到法律認(rèn)可的權(quán)利。由此可見自由是在紀(jì)律約束下的自由。

自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。紀(jì)律帶有一定的強制性，沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由保障還能得到保障嗎？

所以，自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。紀(jì)律只是約束違反紀(jì)律的人和行為，從一定程度上來講你遵守了紀(jì)律，你就會很自由，也就擺脫了約束。

那么作為學(xué)生、作為新世紀(jì)**人的同學(xué)們該如何去做呢？

首先，我們應(yīng)充分認(rèn)識制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定這樣的紀(jì)律，又為什么必須遵守，需得結(jié)合我們自身學(xué)習(xí)、生活實際，深刻認(rèn)識這其中的道理。只有認(rèn)知提高，才能自覺行動。

其次，我們應(yīng)全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。每個集體都有自己的紀(jì)律，所以我們要主動的學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容：教室紀(jì)律、堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、餐廳紀(jì)律、跑操紀(jì)律等等。

只有清晰知道應(yīng)該怎樣做，才能自覺的做好。

最后，敢于批評和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律，不僅破壞自己的自由，也破壞了別人的自由。批評和制止違紀(jì)行為是愛護違紀(jì)人的表現(xiàn)，更是維護大家利益的行為。于人于己都有利，何樂而不為？

人之所以是所謂的高等動物，是因為人的本性中，美好而又道德的人性強于獸性。自由與紀(jì)律都是組建我們社會的基石。自由不是放肆，而紀(jì)律可以讓自由不放肆，讓我們共同遵守紀(jì)律、維護集體利益、獲取最大自由！

最后，祝老師們工作順利、闔家歡樂，祝同學(xué)們學(xué)有所得、健康快樂！

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇3】

在新學(xué)年我系安全紀(jì)律教育工作會議上的講話

親愛的同學(xué)們：

2008年5月12日，我們國家四川汶川發(fā)生8.0級大**，有一名教師一跑成名，大家知不知道是誰?。繉?，有學(xué)生已經(jīng)叫出他的名字------范跑跑。

國家教育部對范跑跑的回應(yīng)是：“可以不崇高，但不能無恥?！狈杜芘苁录螅覀儑医逃堪选氨Ｗo學(xué)生安全”寫入了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

在坐的各位同學(xué)雖為大學(xué)生，但作為我們教師，仍然把“保護學(xué)生安全，預(yù)防安全事故”作為 “長期-----重點-----重要”事情來抓。上周，我們經(jīng)濟系的一些學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全與紀(jì)律教育講座。今天，在此，我再對全體學(xué)生強調(diào)這些，我希望大家認(rèn)真聽，我所講的，所關(guān)心的，就是今后你們要高度注意的。

今天我要談兩件事，安全和紀(jì)律。安全包括人身安全和財產(chǎn)安全。我講四防。

第一、防偷盜。我在飯?zhí)贸燥埖臅r候經(jīng)常會看到我們的學(xué)生有個習(xí)慣---占座，進了飯?zhí)孟劝寻裁吹姆旁谧雷由?，然后去打飯，這是很危險，一不留神東西都會被別人提走。還有就是我們的談戀愛的學(xué)生，兩個人坐在草地上，包、手機放在旁邊，聊得起勁的時候別人就把你的東西順手拿走了。

我們的學(xué)生來自廣東省各地。有各種各樣的學(xué)生。大學(xué)里沒有圍墻。各種各樣的人都能進來，這很復(fù)雜。我提醒我們的學(xué)生平時不在宿舍一定要注意關(guān)門、鎖門，貴重物品要保管好，不要放在顯眼的位置，讓賊看到了就惦記上了。上學(xué)期，我們經(jīng)濟系13號樓一名學(xué)生的錢包在宿舍被盜。我想說！

有偷盜不良習(xí)慣的學(xué)生，莫伸手，伸手必被抓。今后，我們將直接要求司法部門處理這種情況。

第二、防搶劫。校園里哪些地方容易發(fā)生搶劫？偏僻的角落，黑暗，光明，人少的地方。

但是我們很多熱戀的學(xué)生偏偏喜歡去這些地方，我告訴大家，星湖名郡到我們新飯?zhí)眠@條路和火車道那條直路，是我們學(xué)校最不安全的地段，以前就發(fā)生過老師的筆記本電腦被搶，女生被搶奸的例子。上半年，我們自律委員會的姑娘們晚上回去執(zhí)勤，突然有人從后面的樹林里沖出來攔住學(xué)生們交錢。我警告你晚上不要去偏僻陰暗的地方，不要一個人出去，很晚才回來。

手里拿著一個包，脖子上掛著一部手機和一條項鏈，如果別人不搶劫你，誰會被搶劫？還有晚上一兩點還在學(xué)校附近閑逛的男男**，我把話說在前面，被搶被綁了你們自己負(fù)責(zé)。搶劫的人圖財不圖命，萬一我們遇上了，能跑就跑，跑不了就破財消災(zāi)，不要把命給丟了。

第三、防騙。去年9月份開學(xué)，發(fā)生在我們身邊有這樣一個案例，我們的一位學(xué)生家長接到一個**，打**的自稱為學(xué)生班主任，說：“你的孩子發(fā)生交通事故，生命垂危，要動手術(shù)，我們老師湊了多少錢不夠，還差一萬多，你趕緊匯到***帳戶”。

家長一聽慌了，打?qū)W生**打不通，更加著急，趕緊取了一萬多匯到這個帳戶上，匆匆坐上開往肇慶的車，結(jié)果孩子沒事，錢被別人取走了。我們的輔導(dǎo)老師給各個班開過班會，大家應(yīng)該都知道這個案例。2006年我讀大二的時候，這種騙術(shù)在湖北武漢非常、極度盛興，到了什么程度，我所在的學(xué)校一周發(fā)生四起成功騙到錢的例子，我住的宿舍6個人就有3個人家里接到過這種**，我家里就接到過這種**。

我希望各位不要掉以輕心。我們輔導(dǎo)老師的**，辦公室**一定要告訴你們家長，并且把這種騙人的把戲要告訴你們家長。還有，以后長假后或者請假后回家返校一定要給家人報一聲平安，這樣讓家人心里踏實。

另外，當(dāng)前規(guī)模比較龐大，影響比較深的傳銷群體也是大家必須提防的，傳銷有個術(shù)語“殺熟”，就是專門騙熟人進去。我在這里告訴大家不要輕信以前玩得好的同學(xué)、朋友，不是我不尊重你們的友誼，女大十八變，人在社會上摸爬滾打一陣都會變的。男孩和女孩不想和他們認(rèn)識的人呆上幾天，出去玩，唱歌，喝酒，把你放下玩。

我春節(jié)在武漢碰到一個朋友，他跟我說到一個女生，這個女生我也認(rèn)識，是低我們一屆的，現(xiàn)在還在華中師大讀大四。我朋友讀書時和這個女孩關(guān)系很好。去年底，這個女生打**給我朋友，說自己被男朋友甩了，又懷了孩子，一個人跑到湖南不敢告訴家人，要求我的這個朋友去照顧她。

因為我朋友在武漢工作，離學(xué)校不遠(yuǎn)，就去學(xué)校問了一下她們輔導(dǎo)員，結(jié)果輔導(dǎo)員告訴他，說這個女生被騙去傳銷三四個月了，我朋友憐香惜玉差點就去了。我讀大一進校就有一個同學(xué)被騙去傳銷，讀大三又有兩個，都搶著說去發(fā)財。我畢業(yè)時，他們穿著十元的襯衫回來，抽了幾元的煙，覺得他們很棒。

學(xué)歷學(xué)歷沒有了，別人看到都躲著。我們肇慶商學(xué)院也被騙去傳銷，現(xiàn)在人都沒回來。我提醒各位，以前的同學(xué)、朋友頻繁打**要你們?nèi)ネ?，去做什么，不要輕信，先問問一下他們家人或者其它同學(xué)他們的情況。

我們也不認(rèn)為即使是傳銷，我們也不會被騙。清華、北大名校部分學(xué)生被騙進入傳銷。廣西玉門縣原副縣長被騙去傳銷。肇慶端州區(qū)共有80多個傳銷窩點。你可以上網(wǎng)看。我們需要對這些事情更加警覺。

干這行的是“逮誰騙誰”，騙起來六親不認(rèn)。與傳銷有聯(lián)系的還有推銷，街上有人拉著你說：“買不買手機、筆記本電腦，都是偷來的、走私的、便宜、質(zhì)量又好。

你一沖動就上當(dāng)了，我是深受其害，曾經(jīng)五百元買了個三星滑蓋的模具手機，回到宿舍蒙頭睡了一覺還不敢跟同學(xué)說，丟人啦，從此我在街上就再也沒有理過這種人。在街上、學(xué)校，遇到你就賣不管，沒那么好的東西就找上門來。說到最鬧鬼的地方，有汽車站和火車站。

那些貌似發(fā)免費傳單、雜志的不要接，接了，可能馬上就有人跟過來找你要錢，你莫名其妙的時候就晚了。還有那些說要幫你拖行李的，拉你上車的，不要管他們，這些人騙人的伎倆多得很。上學(xué)期開學(xué)的時候，一個出租車司機在火車站把工商系的兩個女生的行李搬上車，說十元到學(xué)校，結(jié)果每人收十元，在凱旋門吵起來了，出租車司機拿手機把學(xué)生拍下來，又打**叫人來，揚言要把學(xué)生怎么怎么樣。

在汽車站、火車站這些復(fù)雜的地方，我們要防止被騙被偷，保護好自己，發(fā)現(xiàn)別人有這些行為的，我們少管，只能在適當(dāng)?shù)臅r候暗示別人有危險，不要以為自己是英雄，我們學(xué)生連自己都保護不了又怎么去保護別人呢？將來等你們出去找工作，找兼職的時候，在求職過程中也會出現(xiàn)各種各樣騙人的把戲，收押金，保證金，報名費，高薪**你，有的簡簡單單的面試就通過了，等等這些經(jīng)常是騙人的，我們都要嚴(yán)加提防。一句話-----天上不可能掉餡餅。

第四、防火。2009年1月11日，學(xué)生放假的時候，我們學(xué)校13棟發(fā)生火災(zāi)，燒毀了14臺空調(diào)，3間學(xué)生宿舍，宿舍燒得只剩下鐵，五樓一層墻壁全部熏成黑色，損失一二十萬。當(dāng)時我在場，我住在13棟1樓，學(xué)生叫醒我，我穿上衣服，拿著臉盆和水筒，跑到5樓的時候嚇呆了，煙非常濃，手電筒照到一兩米外都看不到，不敢向前走，只聽到里面燒得噼哩啪啦的響，撲火用了一兩個小時。

我警告我們的學(xué)生不要在宿舍點蠟燭，使用快速加熱，電炊具，電磁爐。不準(zhǔn)私拉電線。人們走路時必須切斷電源。我看到一些學(xué)生的宿舍，插板里裝滿了充電器，插板在地上，飲水機的水還在滴著，插板幾乎被水浸透了。

這個月，我們檢查發(fā)現(xiàn)，我們不得不一個接一個地接受。還有嚴(yán)禁在寢室吸煙、在床上吸煙。一個煙頭有多么大的威力??！

我大三的時候，寢室一個家伙吸煙，沒熄滅就扔到垃圾筒里，垃圾筒放在宿舍走廊里，上面一排全部是晾的衣服，結(jié)果，煙頭把垃圾筒燒了，火竄上去把一排的衣服全部燒完了。不要小看一個煙頭,燒起來也是不得了的。此外，焚燒廢紙和蚊香也容易引發(fā)災(zāi)難。我們應(yīng)該嚴(yán)加防范。

這學(xué)期，我們將讓所有學(xué)生簽一個安全承諾書，對于違反學(xué)校規(guī)定，造成火災(zāi)事故的，我們不用校紀(jì)校規(guī)，直接法律手段去解決。萬一發(fā)生火災(zāi)，我想在這里教您注意幾點：不要在小火中驚慌，應(yīng)該冷靜下來，拿起被子和衣服滅火。

如果人稍大但不會被困，危及人身安全，找水，找滅火器滅火，呼救報警。萬一被沒得有辦法的大火困住了，用被單擰成繩子，從窗戶爬下去，就算逼得要跳樓的，也要抱著被子跳下去。這些都是我們自救的常識。

我想，如果上海商學(xué)院上次發(fā)生火災(zāi)跳樓死的4個學(xué)生知道這點的話，說不定會有生還的可能。

這是我所說的一些涉及我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的主要話題，比如防盜、防搶劫、防欺詐和防火。我們平時還要注意交通安全，不要以為是綠燈就可以大搖大擺的走了，你長眼晴，有些人開車是不長眼晴的。還要注意的是食品安全，不要吃那些攤邊的東西，很多衛(wèi)生條件都很差。

再就是天氣馬上變熱了，提醒同學(xué)們嚴(yán)禁出去游泳。發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)肅處理。為什么我講安全講這么多呢？

我想告訴大家要有安全意識，憂患意識，有些事情發(fā)生了就可能奪走我們寶貴的生命，沒有挽回的余地。

下面我再講第二個大的方面，校紀(jì)校規(guī)和法紀(jì)法規(guī)。

學(xué)習(xí)校規(guī)和基本法律法規(guī)是每個大學(xué)生的第一課?，F(xiàn)在很多企業(yè)、用人單位招收員工，對企業(yè)的規(guī)章制度考不到多少分是不要求的。我們大學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)我們的校規(guī)和基本的法律法規(guī)來約束我們的不良行為。

為了遵守學(xué)校的規(guī)章制度，我們必須杜絕以下各項：

一、嚴(yán)禁酗酒。上周開會的時候，我們學(xué)校魏書記說到了07工程系的一個學(xué)生，09年1月17號晚上喝完酒睡覺，第二天就再也沒有醒來。在我們學(xué)校，我也經(jīng)常在后面大排檔，看到學(xué)生很晚還聚在一起喝酒，有時送外賣的還帶一件啤酒送到學(xué)生宿舍，我們老師去宿舍查晚歸的時候看到啤酒瓶放一排。

酒是禍根。我在這里強調(diào)，不要碰它。 我們經(jīng)濟系在坐的，就有去年在大排檔喝酒吵鬧被打的，還被記過處分，我參與處理過這件事。再就是不要去酒吧，喝了酒就想打別人的頭，最后別人把你的頭打破了，派出所打**要我們輔導(dǎo)員去領(lǐng)人。

今后，如果有人在外面**，要老師找人，我們會直接通知家長拿錢贖。

二、嚴(yán)禁打架斗毆。我們學(xué)校每學(xué)期都因打架而被開除。我在這里把話放出來，我們系的學(xué)生以幫派為名，參與到打架事件當(dāng)中的，你在場，我就會在場，不管你動不動手，我會讓輔導(dǎo)員把你領(lǐng)出來，直接起草材料，報上級給予處分，材料遞出去，任何人申訴都翻不了，處分跟你檔案一輩子。

我們一再強調(diào)，嚴(yán)禁結(jié)伙斗毆。但是我們有些學(xué)生逆風(fēng)而行，認(rèn)為他們很殘酷。我提醒那些喜歡拉幫結(jié)派，惹是生非的學(xué)生，不要以為別人好欺負(fù)，今天你打了別人，明天，別人就可能要你的命。

我讀書的時候，我們物理系的，一個個頭瘦小的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，武漢體育學(xué)院四個個子很高的學(xué)生也去上網(wǎng)，武漢體育學(xué)院的四個學(xué)生想坐在一起，就找我畢業(yè)學(xué)校物理系的學(xué)生換個位子，他說馬上要走，過一會換，結(jié)果被四個又高又大的武漢體育學(xué)院的學(xué)生打了一頓。瘦子出去后，他越來越生氣地想。他去買了把菜刀，回到網(wǎng)吧，殺了四個人中的一個。所以通常，一方面，我們不認(rèn)為自己是老板。有多少人害怕我，喜歡找這個麻煩。

另一方面，遇事一定要冷靜、理智。對于學(xué)校以后出現(xiàn)糾集校內(nèi)外人員結(jié)伙打架、持兇器打架等情節(jié)惡劣的學(xué)生，我們除了給予紀(jì)律處分外，將送到派出所進行管制。

三、嚴(yán)禁賭博?！秾W(xué)生手冊處罰條例》第十一條規(guī)定，學(xué)生在學(xué)校范圍內(nèi)賭博的，處記過或者拘留。今后，對于學(xué)生在宿舍搖篩子、打牌、打麻將這樣的行為，我們看到一個處分一個，嚴(yán)懲不怠，這些賭博的工具看到后，我們將一律沒收。

4、 嚴(yán)禁出入黑網(wǎng)吧、迪斯科吧、酒吧或色情娛樂場所。這些地方環(huán)境渾濁、人員復(fù)雜，吸毒、殺人的什么樣的都有、十個人就有九個人有案底，網(wǎng)上我曾經(jīng)看到一條新聞，就有人在這樣的場所，被別人騙到賓館弄暈了，醒來的時候，腎臟被別人偷走了，非?？植溃覀兦f不要去這樣的場所。

五、嚴(yán)禁晚歸、徹夜不歸。上學(xué)期我們查過幾次學(xué)生晚歸的現(xiàn)象，今年我們還會再抓，對于晚歸達(dá)到兩到三次、徹夜不歸的這類學(xué)生，我們將給予嚴(yán)重警告的處分。留守異性的，給予留校處分。

去年，來自工商業(yè)部的一個男孩住在五棟大樓里，把女友帶到他的臥室，被我們抓獲。 他們兩個都被拘留觀察。處罰理由，處罰決定寄回家，丟不丟人！要想人不知，除非已莫為。

六、嚴(yán)禁學(xué)生無故曠課。有些學(xué)生曠課很長時間。老師不知道別人在**。學(xué)生們不知道其他人在**。他們不知道別人在家里。他們不能見面。這樣的學(xué)生以后我們不要，你卷鋪蓋走人。

對曠課達(dá)10節(jié)以上的，輔導(dǎo)員同這樣的學(xué)生談話，累教不改的，我們也將按學(xué)生手冊進行嚴(yán)厲處分。

七、嚴(yán)禁考試作弊。學(xué)生手冊處分條例，第九條寫明，夾帶、剽竊、抄襲他人、交換試卷、找人代考等舞弊行為，視情節(jié)嚴(yán)重，給予記過及以上處分。在這里，我說一下受處分有什么影響。

我有個朋友在大二考試的時候，看了別人試卷一眼，被教室后門巡考的抓住了，一張記過的處分塞進了我朋友的檔案里，這張?zhí)幏謳缀鯕У袅宋业倪@個朋友，跟我一起畢業(yè)后，去找工作，別人看到他有處分記錄都不要?，F(xiàn)在他在湖北省恩施市一個非常貧窮落后的地方教小學(xué)。有多窮？人們和豬一起生活，每天吃土豆。上學(xué)期，我監(jiān)考了一個工程系的學(xué)生。我告訴他我們可以重新補考，但沒有作弊的機會。

21號學(xué)校要組織補考了，大家一定要誠信應(yīng)考。

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇4】

校園安全紀(jì)律精選演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。

我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!

校園安全紀(jì)律演講稿篇

親愛的老師、同學(xué)們：

在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對我們的生命及財產(chǎn)會造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個安全、無危險的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!

學(xué)校安全隱患：

一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜蝇F(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!

二、學(xué)校甬道上的下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說不是供水井，但是如果有學(xué)生一不小心踩空，還是會給生命造成一定的傷害，輕則關(guān)節(jié)拉傷，重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中，

如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!

除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

校園安全紀(jì)律演講稿范文

親愛的老師、同學(xué)們：

人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。

校園安全存在十大隱患 ： 一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。 二、 來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。 三、 放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。 四、 廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。 五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、 由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。 七、 校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。 十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!

同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇5】

三一文庫（演講稿范文/競聘演講稿

紀(jì)律安全部部長競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。我是學(xué)生會紀(jì)律與安全部的大二學(xué)生。我叫廖xx?，F(xiàn)在我在建筑工程系xx班學(xué)習(xí)。

在此，我非常感謝各位老師，各位學(xué)長、學(xué)姐能夠給予我這個機會，讓我來到這里競選，當(dāng)然也非常感謝在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們。

今天我想要競選的職位是院學(xué)生會紀(jì)律安全部部長一職，而我想要競選這個職位的原因也很簡單，其一就是想要鍛煉自己，增強自己的綜合能力，其二是希望為學(xué)院和部門的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時努力為全院師生創(chuàng)造一個良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說：“在其位，謀其政”，只要我在部門的一天，我都將努力做好自己的本職工作，堅持以誠待人，以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事。

我知道，我自己還有很多不足，能力還有所欠缺，但是我能全力以赴去做好每一件事，我更希望通過做好每一件事來讓自己學(xué)到一些東西，積累一些能力，古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?/p>

如果我今天競選成功，我會努力做到以下幾點：不

1，我將帶領(lǐng)我系加強與各部門的交流與合作，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第

2，我將帶領(lǐng)我司通過溝通等方式消除與其他兄弟部門的差距和矛盾，增進聯(lián)系。第

三、我將嚴(yán)格要求我部成員，努力做到繼承并延續(xù)我部的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓”團結(jié)“二字不僅成為我部的口號，更加成為我部成員之間永遠(yuǎn)的羈絆，我相信，我們定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進步!謝謝!

紀(jì)律與安全發(fā)言稿【篇6】

篇一：安全、紀(jì)律、衛(wèi)生講話稿

大路李初中《安全、紀(jì)律、衛(wèi)生》教育講話稿

主講人：姜樹珍2016年9月9日

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！經(jīng)過一個漫長的暑假，我們迎來了一個新的任期。以開學(xué)典禮為契機，結(jié)合我校的實際情況，對學(xué)生在學(xué)校安全、紀(jì)律、健康等方面提出一些要求。

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

對每個人來說，生命只有一次。重視安全是對待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有高度的安全感。你甚至可以否認(rèn)它的重要性，因為雖然你造成了許多疏忽，災(zāi)難只是想念你。

因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：

我們身邊經(jīng)常有很多人因為疏忽大意而造成無法挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天都有一節(jié)課消失。

校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。

為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下要求：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全、做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：

“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上！”

2。班主任要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度，隨時掌握班上學(xué)生的情況。學(xué)生在忙或病時，必須提前向班主任請假。在班里的學(xué)生中，如果有學(xué)生不來上課，班主任或班主任必須及時給學(xué)生家長打**詢問情況，詢問學(xué)生缺課情況

的具體原因？嚴(yán)禁其他學(xué)生請假或口頭請假。班主任應(yīng)該改善與家長的關(guān)系。對于不明原因不來學(xué)校的學(xué)生，班主任應(yīng)立即與家長聯(lián)系，查明原因。

3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不要在流動攤位購買零食和水果，以防止誤食不健康食品導(dǎo)致食物中毒。同時，注意不要暴飲暴食。

四。注意教室或宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，學(xué)校會請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)大喊大叫，陰陽怪氣，不準(zhǔn)在教室、寢室、餐廳、實驗室及樓道追逐打鬧，更不能在教室及宿舍進行任何體育活動；特別強調(diào)的是，床的上層不允許打架。上下床時要小心，防止摔倒和受傷。

5、要注意活動安全。體育課前要作好活動準(zhǔn)備，運動中注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒受傷；校外活動嚴(yán)禁在校園內(nèi)瘋狂打架；勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，做到寬容，或找班主任老師調(diào)解矛盾，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

6、在早自習(xí)來?；蛲碜粤?xí)放學(xué)回家時，同學(xué)們要三五成群，結(jié)伴而行，防止歹徒侵犯。

7號。天氣炎熱時，溺水事故發(fā)生率很高。學(xué)生不得在江河、坑洼等地游泳、洗澡，防止溺水事故發(fā)生。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到玩耍；不隨意橫穿馬路等等。

當(dāng)然，安全方面也包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全等。總之，希望同學(xué)們時刻注意安全，不要給自己和家人造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在良好的學(xué)校氛圍和班級氛圍環(huán)境下，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的影響。紀(jì)律松懈的集體不可能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也不可能***。

因此，良好的環(huán)境和秩序必須有健全嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律來維護

持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守信，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強欺弱，以惡勒索。

二、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集一些同學(xué)甚至社會上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)，以至于造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。

3、 亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重，存在亂扔剩菜的現(xiàn)象。有一部分同學(xué)愛吃小食品，包裝袋亂扔現(xiàn)象，吃飯的時候，有的學(xué)生亂倒剩飯，給我們的衛(wèi)生保潔帶來很大的困難。

四、學(xué)生攜帶手機現(xiàn)象嚴(yán)重。這些學(xué)生，晚上經(jīng)常不睡覺，就上**聊天，男女短信聊天。更有甚者，一些班級的學(xué)生還成立了班級小組。他們放棄學(xué)習(xí)，用聊天代替學(xué)習(xí)。

五、個別同學(xué)帶香煙、火機入校，下課以后偷偷地躲在廁所內(nèi)或晚上寢室熄燈后在寢室內(nèi)吸煙；就寢后在寢室高談闊論或唱歌。

6、 吃飯時，不要排隊，不要插隊，不要坐在別人的桌前，不要在餐廳里大聲喧嘩，不要唱歌大笑等。 以上種種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校通報批評。情節(jié)嚴(yán)重者，無條件讓家長領(lǐng)回反省教育，勸其轉(zhuǎn)學(xué)等根據(jù)情節(jié)給予不同程度處理。

除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

同時，要求同學(xué)們在新學(xué)期要加強文明禮儀學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì) ，做一位有教養(yǎng)的中學(xué)生，要做到以下幾點：

1、著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

2。文明行為，文明言語，不罵人，不罵人，不打架。

3、尊重老師,團結(jié)同學(xué)。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發(fā)言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經(jīng)允許后再進入。

給老師提意見要通過正常渠道,態(tài)度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴(yán)”,講究“一日為師,終生為父”。

四。在家里，我尊重父母和長輩，做一些力所能及的工作。

這些現(xiàn)象，都是我們大力提倡的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。

3、 注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

（1）、重點針對飲食衛(wèi)生開展預(yù)防工作，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行索證制度，認(rèn)真搞好食品存放管理，避免食物相互感染；徹底煮熟食物，避免未成熟食物中的細(xì)菌感染；餐具要仔細(xì)消毒，避免交叉感染。

（2） 不喝生水，少吃冷凍食品，防止腹瀉。

（3） 做好校園和教室衛(wèi)生工作。要每天堅持兩打掃兩檢查。教室桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗清潔、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，地面干燥、無積水；清潔區(qū)域應(yīng)無塑料袋、果皮和紙屑以及衛(wèi)生死角。

特別是每班要設(shè)立一名衛(wèi)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

（4）認(rèn)真搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂倒垃圾和污物，做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡，每晚堅持洗腳，勤剪指甲。不隨地吐痰，生活規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，注意眼腦健康。不要吃不潔的食物，夏天吃水果和其他水果必須清洗。

同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

讓我們從小事做起，時刻牢記安全，嚴(yán)守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個美麗和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家

大路李初中政教處

2016年9月9日

大路李初中《安全、紀(jì)律、衛(wèi)生》教育記錄

時間：2016年9月9日

地點：教學(xué)樓前

講話人：姜樹珍

參加人員：全校師生

教育內(nèi)容：

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我

3、 注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

第二部分：關(guān)于安全紀(jì)律健康教育的講話

安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好，借此機會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律養(yǎng)成、學(xué)校衛(wèi)生三個方面結(jié)合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

一。在校期間，學(xué)生不得無故離校。如果他們需要外出，他們必須向班主任或班主任請假。寫一份請假申請表，經(jīng)老師批準(zhǔn)后離開學(xué)校，

1、 二、三年級的學(xué)生離校前應(yīng)通知家長接。

2。在課堂上，特別是體育課和活動課上，學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從老師的指揮。他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門、爬體育設(shè)施，上乒乓球臺，也不能鉆到乒乓球臺下面等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水。

6。不要攜帶利器、易燃易爆物品到學(xué)校，不要玩危險游戲。

7號。注意用電安全，不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

8、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

9、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到他處玩耍。

各班級要做到：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：

“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上！”

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿(范本十一篇)

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。

每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害！ 然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起！更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢？”

不，這關(guān)系大著呢！都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的'學(xué)習(xí)將會落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢？只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。

大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認(rèn)真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢？我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢？

與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。謝謝大家！

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們搭建一個良好的交流平臺，讓我們有機會，就班級管理工作與全鎮(zhèn)的優(yōu)秀班主任進行交流，使我在班級管理工作上有更多的收益。作為一名年輕教師，我的班主任工作經(jīng)驗相對匱乏。今天，有這個發(fā)言的機會，我感到非常的榮幸。但更多的是想通過本次的交流來汲取各位班主任的班級管理的良策，使自己的班級管理工作更上一層樓。作為小學(xué)低段年級的班主任，我有近兩年的工作經(jīng)歷，也積累了一些工作經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下，與各位教育前輩和同仁進行交流，希望得到你們的指導(dǎo)和幫助。

一、采用多種方法提高自身素質(zhì)

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者、是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，多重的身份特征要求班主任要有多方面的能力，即：要有較高的自身素質(zhì)。提高自身素質(zhì)可以通過如下的途徑：

1、閱讀教育類書籍。一方面能夠了解大的教育方針政策，另一方面通過閱讀可以吸取他人的先進經(jīng)驗和管理方法。

2、學(xué)習(xí)身邊其他班主任的優(yōu)秀方法。每個人都有自己的班級管理方法，即使不是名師、不是專家也有一定的可取之處，所以我認(rèn)為身邊其他班主任的班級管理方法是一筆寶貴的財富，我們可以吸取其優(yōu)秀的地方為自己所用，并運用到自己的班級管理方法中。

3、適時總結(jié)。定期的對自己的班主任工作進行總結(jié)，好的一方面成功在什么地方，以后怎樣可以發(fā)揮的更好；不成功的一方面又在哪，告誡自己不可重蹈覆轍。

4、積極參與學(xué)校管理，勇于提出自己的想法。這樣可以以更高的眼光來看待班主任工作，使自己的工作于學(xué)校的工作融為一體，提高自身的素質(zhì)和班主任工作的效率。

二、打破常規(guī)，建立適合自己班級的班級制度

傳統(tǒng)的班干部制度在管理小學(xué)低段的學(xué)生時顯得力不從心，所以在班級制度的制定上，我打破常規(guī)，建立了適合自己班級的流動班長制度和小組自治制度，低段年級學(xué)生的各方面積極性很高，能力水平都相差不大，僅讓班長一個人去處理班級的事務(wù)，他的熱情也僅僅是當(dāng)選班長的前幾天，而后就漸漸的失去了熱情。原來我班的班長姬帥，初當(dāng)班長的他工作熱情很高，對班級管理方面的事情都很負(fù)責(zé)，但是沒過多久，漸漸的失去了熱情，然后換了其他的同學(xué)，情況還是一樣，只有幾天的熱度。于是，我根據(jù)這種情況，建立了流動班長制度，每個同學(xué)都有做班長的機會，這樣保持了班干部的工作熱情與效率，還鍛煉了學(xué)生的能力。

同時在班內(nèi)我使用小組自治的方式，把學(xué)生分成幾個小組，選出組長，調(diào)動他們的積極性，讓他們自主管理。原來我班里有幾個學(xué)生，家庭作業(yè)不能及時完成，自己的個人衛(wèi)生很差，分到各組后，各個組員爭先恐后，相互幫助，學(xué)生的情況有了很大的改觀。比如我班的學(xué)生夏琴琴在未實行班級小組自治前，她的家庭作業(yè)總是不能按時完成，而且個人衛(wèi)生很差，幾天不見洗一次臉和手，自己座位下也是廢紙垃圾成堆，實行小組自治制度后，同一組的同學(xué)每天都能監(jiān)督并幫助她學(xué)習(xí)，她的成績有了很大的進步，同時家庭作業(yè)也能按時完成了，個人衛(wèi)生也有了很大的進步。像這樣的例子我們班還有很多，這些都得益于適合我們自己的班級制度，這些制度的實施，一方面極大的改觀了原來班干部管理疲勞導(dǎo)致的班級管理滯后現(xiàn)象，另一方面，給每個學(xué)生都有展示的機會，鍛煉了學(xué)生的自我管理能力，而且這種方法取得了較好的效果。

三、觀察中創(chuàng)新，探索中進步

班主任工作最多的是與學(xué)生打交道，小學(xué)低段的學(xué)生事情尤其繁瑣，剛開始接觸這項工作時，我常被學(xué)生一次又一次無意義的報告弄的心煩意亂，被學(xué)生斷不盡的官司弄的焦頭爛額，比如：誰碰了誰一下，誰拿了誰的東西，甚至是自己的鉛筆橡皮找不到了等等，可是通過一段時間的觀察，我也積累了一些與學(xué)生打交道的經(jīng)驗，并取得了一定的效果。下面我結(jié)合自身的親身經(jīng)歷談一下我個人的想法。

事例一：原來學(xué)生放學(xué)站隊離校時，總有不少學(xué)生在隊伍中說話嬉鬧，整個隊伍亂哄哄的，任你在前面發(fā)號命令，他們?nèi)匀徽f他們的，費了不少的力氣卻沒有收到好的效果，后來我引導(dǎo)他們在放學(xué)站隊時朗誦古詩或背誦短文，這樣既改變了隊伍亂哄哄的現(xiàn)象，又樹立了學(xué)校的良好形象。

事例二：每周一的早晨，我們學(xué)校都要準(zhǔn)時舉行校會，由于學(xué)生活潑好動，在開會期間學(xué)生的手不是抓耳撓腮，就是相互打鬧，為了讓學(xué)生遵守會議紀(jì)律、認(rèn)真聽講，我要求學(xué)生在會議期間做跨立的姿勢，即：雙手放在后面，用右手抓住左手，雙腿自然分開，與肩同寬，這樣既防止了學(xué)生相互打鬧，有保證了會議的順利進行，一舉兩得。

以上兩種方法受到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可，并把這種站隊離校時背誦詩歌短文和開校會時做跨立的姿勢的方法推廣到全校，收到了良好的效果。管理班級事半功倍的方法有很多，需要我們細(xì)心觀察，在探索中不斷創(chuàng)新，不斷進步。

四、結(jié)合學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

“知識改變命運，習(xí)慣成就未來”，這是一句至理名言，所以學(xué)校非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。希望以此夯實基礎(chǔ)，為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合楚下寺小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成“雙十條”每周有針對性地選取項目開展養(yǎng)成教育，突出新課程理念的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足學(xué)成長遠(yuǎn)發(fā)展的行為習(xí)慣，在班內(nèi)舉行評比活動，結(jié)合一周來學(xué)生的表現(xiàn)，對學(xué)生進行星級評價，評價結(jié)果計入楚下寺小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣評比欄，對于表現(xiàn)特別突出的和進步較大的同學(xué)，推薦給學(xué)校登上學(xué)校宣傳欄。得一個紅五角星、上一次學(xué)校宣傳欄，雖然不是什么很高的物質(zhì)獎賞，但老師看到的是：他們的進步和閃光點，是對他們付出的認(rèn)可，使他們有了自信，嘗到成功的喜悅，這極大地激勵了學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成了，班級風(fēng)氣自然好起來，班主任工作也變得輕松許多。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，祝大家工作開心！開心工作！

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如：游戲。下棋。與同學(xué)交談?？聪矚g的.書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi)。教室里追跑。大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙。廢棄物。紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種。種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的為了讓我們的校園更潔凈。美麗。文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點要求：

一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒。摔傷。

二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊。樓道。教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍。嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助。

四、保持教室。走道。校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明。懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想。守紀(jì)律。勤學(xué)習(xí)。勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來，我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美。文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你。我。他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們沙灣小學(xué)高大。美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好。站在這里，我覺得我很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。

首先我要感謝我們級部的全體老師，作為一名班主任，在各方面都沒有經(jīng)驗，是他們在一直默默的幫助著我，指導(dǎo)著我。還要感謝所有任課的老師，尤其是數(shù)學(xué)老師韓老師，是大家共同的努力才取得今天的進步。

下面我就把平時做的工作談幾點體會：

一、真誠地愛每一個孩子。

我發(fā)自內(nèi)心的喜歡每一個孩子，無論是學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)不好的；聽話的，調(diào)皮的；長得漂亮的，長得不漂亮的……我覺得他們一個個都很可愛，每個人都有自己的優(yōu)點。

上學(xué)期，我班后轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績很差。了解到它的家庭情況很特殊，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯誤時，我總是鼓勵她，從來沒有大聲說過她一次，幫助她建立起學(xué)習(xí)和生活的信心。現(xiàn)在，她慢慢變得自信起來，性格變得開朗起來，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課堂上，經(jīng)常會看到她舉起自信的小手，課下，也能夠與同學(xué)一起玩耍，進行交流。

二、建立班級的規(guī)章制度，調(diào)動孩子的積極性。

無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，每一項都有相應(yīng)的獎勵和懲罰措施，有獎有罰，調(diào)動他們的積極性。

就拿學(xué)習(xí)來說，每一次樂園、聽寫、圖形格，做得好的、得優(yōu)加的同學(xué)會被獎勵一枚小印章，十枚小印章可以在雛鷹爭章臺上換一只小蝴蝶，而小蝴蝶的只數(shù)決定了期末發(fā)獎狀的情況。這樣環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)們的積極性很高。

三、以身示范，培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

孩子的模仿能力很強，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他們的榜樣。

比如說：早晨要求他們7：30到校做值日，我7：30也一定會做好檢查監(jiān)督工作；要求孩子們寫字工工整整，記得加標(biāo)點，我在黑板上寫字的時候，也一定要做到這些；往雛鷹爭章臺上粘小蝴蝶的時候，必須按照要求粘得端端正正，否則就要被揭掉；每一次批改完作業(yè)，我都把作業(yè)本整整齊齊的擺放在書桌上，學(xué)生在我的影響下，也能夠自覺的做到把自己的物品擺放整齊；每一次樂園、圖形格、聽寫、合作日記批改完后，我都會作詳細(xì)的錯誤紀(jì)錄，當(dāng)天的作業(yè)務(wù)必在當(dāng)天讓學(xué)生改正錯誤，從來沒有一次作業(yè)拖到第二天批改。通過每一件小事，孩子做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度也就形成了。

以上三點就是我所想到的。作為一名班主任，我知道自己經(jīng)驗不足，在很多方面還很欠缺，但是我年輕，有精力，有熱情，我會通過自己的努力彌補自己的不足，爭取取得更大的進步。

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了高二，這期間，讓我的各方面能力得到更好的鍛煉與提高，讓我不斷充實自己，讓我不斷成長。

班長利用情感溝通的紐帶，可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力組織各種班級活動、如：同學(xué)聚會、下課一起研究學(xué)習(xí)方法，增進同學(xué)們的友誼、取得學(xué)習(xí)方面的溝通、這也是對班長的組織能力的考驗、作為班長還應(yīng)熟悉學(xué)校的各項制度和規(guī)定。比如：交費等一系列問題，以便通知本班同學(xué)、避免同學(xué)們對學(xué)校規(guī)定不熟悉影響學(xué)習(xí)進度，針對早晚自習(xí)、班長必須準(zhǔn)點到，加強了班上同學(xué)的出勤意識，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性、避免在上課和集體活動中有遲到、缺席現(xiàn)象。在平時，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，積極解決問題，對于個別釘子戶與他們談心，已解決他們的陋習(xí)。我建立QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感，及時傳達(dá)各種信息。我合理安排班費使用，安排學(xué)習(xí)委員掌管，在每次大型活動后，在班級總結(jié)。我定期組織打掃教室，保證一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

還有，作為一名班長，要和同學(xué)們的關(guān)系相處融洽，只有和同學(xué)們的關(guān)系搞好，才便于今后的工作，不要輕易說人家，背地里說人家，也不能和人家吵嘴，或者別人對自己有什么不好的批評，不要輕易表現(xiàn)出內(nèi)心的情緒，把同學(xué)們的批評的話記在心里、但當(dāng)面說句知道了就行，就一笑而過。并在以后改正好，如果有同學(xué)受傷或者哭了，身為班長一定要關(guān)心同學(xué)。平時，要在同學(xué)面前梳理一個寬容大度的形象、想要合理的管理班級，還應(yīng)與上級保持聯(lián)系，做到下情上達(dá)，上情下達(dá)，做好老師和學(xué)生之間的紐帶，認(rèn)真完成上級交辦的各項任務(wù)。

班長還要合理安排學(xué)習(xí)時間，使用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率，矛盾的特殊性決定了看個人的學(xué)習(xí)方法的個體性，所以，班長應(yīng)找到適合的學(xué)習(xí)方法，以正確的學(xué)習(xí)方法為基礎(chǔ)，以提高學(xué)習(xí)效率為導(dǎo)向，努力提高學(xué)習(xí)成績，帶動班級的學(xué)習(xí)氣氛。

我們以自我服務(wù)，自我管理，自我教育為班長的工作原則，以熱情，高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)，通過不定期召開班委會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契，明確各班委的職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，是的班級各項事務(wù)基本能夠順利完成、

希望多余其他班長經(jīng)常溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進班委會更好的發(fā)展。

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇6

老師，同學(xué)們：

大家早上好!

冬天的早晨是嚴(yán)寒的，但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊伍，喊著洪亮的口號站在國旗下進行莊重的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字———紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會漸漸的走向成熟。今日我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注意儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞簡樸，孝敬父母。我們樂安試驗學(xué)校的各項校規(guī)、校紀(jì)和這些守則標(biāo)準(zhǔn)是完全全都的。

比方說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人虛心禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡潔，但做起來可就不那么簡單了。有些同學(xué)總是懷著幸運心理，認(rèn)為間或違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。間或犯一兩次錯誤原來是可以原諒的，但假如總是懷有這些幸運心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就特別難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的'自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。

同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙，更為了使我們能夠安康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，標(biāo)準(zhǔn)自己，監(jiān)視自己，使自己領(lǐng)先成為守紀(jì)。護法的文明樂安人!

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

隨著年齡的增長和身心鍛煉，我們逐漸養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)強度的加大和課外活動的增多，我們更應(yīng)該處理好兩者之間的關(guān)系，平時沒有課余活動的時候，我們應(yīng)該，抓緊每一分，每一秒去努力學(xué)習(xí)，在有活動的時候，我們就應(yīng)該去積極參加。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的科目很多，課程也很緊，而且還要面臨即將到來的結(jié)業(yè)考試，因為我們應(yīng)該更加集中精神去努力學(xué)習(xí)。

除此之外，作為一個班長，管理班級和協(xié)助老師也是自己應(yīng)盡的責(zé)任。管理一個班級，我想很多班長都不敢說自己了解本班的同學(xué)，而了解本班的同學(xué)也就是管理班級的'要點?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力，老師的壓力，以及父母給與的壓力，很多同學(xué)都會想各種辦法去宣泄自己的壓力，那么一定會有一些同學(xué)會去通過網(wǎng)絡(luò)游戲來緩解自己的壓力，來放松自己，從而很多人都沉浸于此，無法自拔，因為變得浮躁貪玩，懶惰，并且沒有心思去學(xué)習(xí)，身為班長的我們就更應(yīng)該去幫住同學(xué)，了解他們的壓力，去幫助他們宣泄壓力，幫助他們再一次對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣。

在管理班級的辦法，無非是軟、硬兩種，自今為止，我還沒有碰到軟硬不吃的人。在不服從管理的人當(dāng)中，百分之九十是吃軟不吃硬，只要你告訴他道理，好好和他談?wù)?，他們就會服從你的管理，而剩下的百分之十則是吃硬不吃軟的人，這樣你就應(yīng)該去和老師商討管理，實在不行再交給老師去管理。如果覺得自己有一定的能力，也可以找這類同學(xué)單獨談?wù)?，走進這些同學(xué)的內(nèi)心去喚醒他們聽話的一面，這樣他們也就會聽從你的管理。

我向我們現(xiàn)在所做的最重要的有三點：

一、在校去協(xié)助老師，走入同學(xué)的內(nèi)心去幫助同學(xué)

二、在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?/p>

三、就是抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)，迎接即將到來的會考。

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的`優(yōu)點。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，畫畫等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹?/p>

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

大家好！

我是二年八班的班長，時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，一年多的充實學(xué)期已經(jīng)流走，回顧這一年多的時間，我們班在老師與同學(xué)們一同努力下，取得了較不錯的成績，這一年多來，我很努力的做好各項工作，當(dāng)然，我也有很多不足之處，下面是我工作的一個總結(jié)，希望能得到各位同學(xué)們的指正。

一、我能夠積極參加校園活動，遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，服從分配。對班級工作認(rèn)真，以積極心態(tài)去完成各項任務(wù)，而且在各項工作中，公平，公正。以班級和同學(xué)的利益為先，開展一次班會活動來豐富班級生活，更能為班級提供一個交流時間。

二、作為班長，學(xué)習(xí)成績尤為重要，所以在課堂上不僅自己認(rèn)真聽課，更要做到好的帶頭作用，去提高課堂學(xué)習(xí)氣氛，在課下，我都認(rèn)真預(yù)習(xí)每一節(jié)課，在有多余的時間里，與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的好方法，如何能提高同學(xué)們聽課的狀態(tài)，也會為幫助同學(xué)解決問題，不僅密切彼此的關(guān)系，更有效的激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

三、人非圣賢，孰能無過。就算作為班長的我，也會有犯錯誤的，但是必須要以身作則的我們，就要勇于承認(rèn)錯誤，敢于擔(dān)當(dāng)，做到知錯就改。

四、作為架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳訴老師的苦衷，在于老師和同學(xué)之間的溝通，可以讓班級越來越好，也可以更好的完成工作，對工作大為有益。

五、因為想更好的完成工作，我選擇了民主的班長，常規(guī)性工作由集體討論決定，而不是由一個人說了算，重大決策必須全民表決，這樣更能得到同學(xué)們的支持。

以上大概就是我的總結(jié)，為了能夠完善自我，將班級管理好，希望得到各位同學(xué)老師的建議。

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇10

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：大家好。

首先感謝鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無經(jīng)驗可談，如果說是經(jīng)驗交流倒不如說是班門弄斧。我欣慰的是：上學(xué)期我校五年級在尖子生少的情況下學(xué)生的整體成績有較大的進步。一學(xué)期來沒有一個學(xué)生受到學(xué)校處分，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有較大的轉(zhuǎn)變。這一切與鄉(xiāng)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開。與數(shù)學(xué)科任教師丁鹽生校長及其它科任老師的共同努力互相配合、密切合作、細(xì)心教育分不開。在這里我做為五年級的班主任要對鄉(xiāng)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及我班的所有科任教師說一聲：謝謝！

下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會：

一、健全班級的規(guī)章制度，依章“治”班這個班原有學(xué)生43人，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，紀(jì)律松懈，生活散漫，尤其是班里的幾位思想、學(xué)習(xí)后進生，無視校紀(jì)校規(guī)，一切以“我”為中心，給班風(fēng)帶來了不良的影響，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識，而且還會對其它同學(xué)造成負(fù)面影響。為此，丁鹽生校長與我決定從整頓班風(fēng)入手，進行從嚴(yán)管理，從下面兩個方面開展工作：A.俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定，然后交全體同學(xué)討論、修改、補充。最后由班主任發(fā)布實施。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行。這時教師一定要率先垂范，起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。 B.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實行“班務(wù)”自治。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適用未來社會競爭的需要。在教師的統(tǒng)一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動。來鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮出他們的主觀能動性和潛在的創(chuàng)造性。

二、關(guān)愛關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自覺意識，使班級具有一定感染力教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。作為一名教師，首先應(yīng)該是愛孩子。對全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，才能讓學(xué)生信服?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，也就是對學(xué)生有一種愛心，多一份耐心，給學(xué)生一點信心，把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩，班級就象一個大家庭，教師就是家長，要對自己的子女充滿愛，這就要求我們得扮演多重角色，既是教師任的角色，又扮演家長的角色，當(dāng)學(xué)生有困難時，我們總是盡心盡力地關(guān)心，讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺，時時對學(xué)生有一種牽掛。我們從來沒跟學(xué)生發(fā)過火，更沒有體罰過學(xué)生……

三、堅持班主任與各科任教師相結(jié)合，科學(xué)完美地管理班級我班之所以能取得好成績，與全體科任教師的合作是密不可分的，特別是數(shù)學(xué)科任教師丁鹽生校長，充分發(fā)揮出了主導(dǎo)作用。上學(xué)期他所教的數(shù)學(xué)科目在期末統(tǒng)考時取得了優(yōu)異的.成績，成績的取得是他辛勤耕耘、科學(xué)教學(xué)、合理管理換來的。丁校長身為校長，公務(wù)繁忙，但他仍不忘班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理，采取了如“值月班長制度”“師生互相監(jiān)督制度”等措施，通過以上眾多措施，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力，增強班級的凝聚力，使學(xué)生真正做到自力、自治、自強。

四、培優(yōu)輔差，發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容。我們看任何一個學(xué)生都是用一分為二的觀點看中差生，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，給消極因素為積極因素，學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師重要的是及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用思考什么方法去鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生有信心有動力去學(xué)。我班語數(shù)雙科成績都很差的學(xué)生共有八九人，對于這部分后進生，我們決定一方面做他們的思想工作，經(jīng)常鼓勵他們，讓他們樹立信心，另一方面利用課余時間發(fā)揮優(yōu)等生的作用為他們解答疑難問題。當(dāng)他們有絲毫進步時給予重重的鼓勵，與他們共享進步的快樂，并激勵他們再奮發(fā)圖強，爭取更大的進步。比如我班的湯萬松、康麗華等同學(xué)，在上學(xué)期開學(xué)初的摸底考試時，語數(shù)雙科考試總分都在50分以下，后來在老師的指導(dǎo)與優(yōu)等生的幫助下，通過他們自己的努力，在期末統(tǒng)考時都取得了較好的成績。

總之，班級管理工作是一項復(fù)雜的工作，我們只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。最后再一次感謝鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持與肯定，感謝曾經(jīng)教過我們班的科任教師，同時祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身心健康。

謝謝大家！

演講人：xxxx

xx年xx月xx日

班級紀(jì)律交流發(fā)言稿 篇11

各位老師、各位代表：

大家晚上好！

我叫xxx，來自于優(yōu)秀的xx班，現(xiàn)任xxx，很榮幸能夠站在這里參加系學(xué)生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險業(yè)的前輩告訴我，賣保險賣的不是產(chǎn)品本身，而是如何成功的推銷你自己，我對這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個舞臺成功的推銷自己一次。

我今天要競選的部門是xxx，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍，意氣風(fēng)發(fā)!

在班級里，我通過競選成功當(dāng)選為xxx，我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務(wù)班級的機會。

在學(xué)生會的工作中，我積極參與學(xué)生會工作，曾經(jīng)在xxx部門工作過，部門的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。(在部門的一些經(jīng)歷及心得簡要概括幾句)。

加入xxx，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有

能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有毅力，我有求真務(wù)實的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會事務(wù)，使保險系學(xué)生會工作更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會的工作!

有一句廣為流傳的諺語是這樣說的：是金子總會發(fā)光的，但我想說是：這個世界上不僅僅需要金子，同樣需要挖金子的`人，今天，在座的各位就是挖金子的人。我們學(xué)校向來人才濟濟，學(xué)生會里同樣是臥虎藏龍，慎重的投下你手中的那一票，學(xué)生會的明天會更加美好!

最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自xx班的xxx。

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿

在我們展現(xiàn)出絕妙的演講技巧之前，提前寫好演講稿可以使我們更加專注于演講內(nèi)容。在寫演講稿時，要確保其內(nèi)容完整，同時也要留有一定的調(diào)整空間。那么，寫主題演講稿有哪些技巧呢？今天，小編將為您準(zhǔn)備一篇關(guān)于“競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿”的精彩文章，歡迎您來到我們的網(wǎng)站獲取最新、最豐富的內(nèi)容。

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇1

小學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)一個班集體的紀(jì)律問題，包括上課紀(jì)律以及課后紀(jì)律等，作為一個紀(jì)律委員不僅僅要負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，還要個人樹立自律的意識，以下由31doc整理紀(jì)律委員競選演講稿。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

今天，我在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班子干部和紀(jì)委委員。一個班干部是多么理想的職位啊。當(dāng)然，我也渴望成為名副其實的班干部。在紀(jì)委委員的面前，我自信、勝任、負(fù)責(zé)。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀(jì)律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，gongwen./fanwen/1544/你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

金無足赤，人無完人我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇2

為了提高你的口語能力，你可以先建立一種認(rèn)同感，讓自己被記住。只有天生的詩人沒有天生的演說家，超強的演講能力都是練出來的，精彩的演講都是設(shè)計出來的，想讓自己的演講有辨識度，就要精心設(shè)計。這是一篇關(guān)于競選紀(jì)律委員會的演講，希望對你有所幫助。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫馬學(xué)良，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我的心情非常激動，也非常緊張，我競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。我參加這次選舉是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我有能力成為一名紀(jì)律嚴(yán)明的人。

我熱愛班級，團結(jié)同學(xué)。雖然我平時有很多缺點，在班里也只能算是中等，但我相信在今后的日子里，我會非常努力的，紀(jì)律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀(jì)律，做同學(xué)們的榜樣。我也知道，作為一名班干部，首先要照顧好自己。只有照顧好自己，才有資格照顧別人。

假如我競選成功，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，我相信在我們共同的努力下，我們班一定變成一個團結(jié)向上積極進取的班集體。我記得媽媽曾經(jīng)給我說過這樣一句話：無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印的去做。

我是一個做事十分認(rèn)真的人，如果做了就一定要做好。也許我不是最好的，但只要用心去做，我相信我一定是最好的。

最后，我希望你能投我一票。謝謝大家!

競選紀(jì)律委員的演講稿二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我決定競選紀(jì)律委員。今天有機會參加競選，我感到非常榮幸。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績最好的，但我也曾經(jīng)被評為三好學(xué)生這個光榮稱號，這不正是不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香嗎?

俗話說得好沒有規(guī)矩不成方圓。如果一個班沒有紀(jì)律，就不會得到任何老師的承認(rèn)。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師，同學(xué)們!如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。

各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>

各位同學(xué)，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點暴躁，但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結(jié)，更加輝煌!

如果這次我能競選上紀(jì)律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀(jì)律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

希望大家支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀(jì)律委員的演講稿三

敬愛的老師、同學(xué)們，大家好!我叫某某x，今天我競選的職位是紀(jì)律委員

俗話說：沒有規(guī)則不完美，事實上，沒有規(guī)則不完美是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實際的真理。它告訴我們一個重要的真理，有規(guī)則，了解規(guī)則，并遵守規(guī)則時，做任何事情。

如果一個班級沒有紀(jì)律，就不會得到任何老師的認(rèn)可，所以我想競選這個非常重要的職位。雖然我有一些缺點，但我會積極改正。

我也有做紀(jì)律委員會委員的經(jīng)驗。在我三、四年級的時候，我曾經(jīng)是一名紀(jì)律委員，所以我想我可以像三、四年級那樣繼續(xù)當(dāng)紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好本職工作，積極為班級服務(wù)。每次上課前，我都會主動去管理紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。

讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我競選失敗，我不會很失望，因為我知道我一定會有一些不足，我會繼續(xù)努力。

我希望你能支持我，投我一票！謝謝您！

競選紀(jì)律委員的演講稿四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，如何做一個誠實聽話的學(xué)生呢?那么就請大家自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，做合格的出色少年隊員，在六年內(nèi)，同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì)，有時做出有些危險的事情來，造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成功的搖籃。請遵守校紀(jì)

遵守紀(jì)律貴在自覺。無論是在課內(nèi)還是在課間，也不管有沒有人監(jiān)督，都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，見到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評、勸阻，做一名自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。

我記得有一個班級自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。同學(xué)們上課全神貫注，課間活動守秩序，站隊快，做操動作規(guī)范統(tǒng)一，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學(xué)秩序，在拔河比賽中，獲得了團體第一名。

還有一個班級，大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至還不團結(jié)，做操動作不一致，上課不認(rèn)真聽講，直接影響到了學(xué)習(xí)成績，班級就像一盤散沙。上課時亂扔紙張導(dǎo)致衛(wèi)生檢查不合格。

上面兩個班，對嗎？自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，才能成為合格的優(yōu)秀少先隊員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。我們是國家的希望和未來。

祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上，我們的父輩期待我們將來能成為祖國社會主義事業(yè)當(dāng)之無愧的**人。我們必須有高尚的品格和紀(jì)律。

有一次，當(dāng)我下樓的時候，我看見一個小男孩從右邊走到左邊。結(jié)果，我遇到了一個小女孩。是啊，我們在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時，還要多為別人著想。其實這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。

有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動了，就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問這位同學(xué)，這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國有一句成語叫推已及人，就是說讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。

比如，當(dāng)我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會感到很傷心。

同樣，當(dāng)別人遇到不順心的事，我們應(yīng)該怎么做呢?有時我們做某件事沒做好，總希望周圍人給自己以鼓勵和幫助，如果有誰輕蔑或嘲笑自己，就會很生氣?？傊?，要推已及人，設(shè)身處地為別人著想。

以友好的方式對待我們周圍的人，我們的學(xué)校將成為一個溫暖而和諧的家庭。

同學(xué)們，為了創(chuàng)建一所優(yōu)秀的學(xué)校，請大家努力！

競選紀(jì)律委員的演講稿五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

新學(xué)期開始了，全班要競選紀(jì)律委員會委員。

我很想競選紀(jì)律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的!

每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚猓俏耶?dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法，我也要團結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。

如果我的活動成功了，我會全心全意地幫助同學(xué)，做老師的好幫手，保持班級管理的競?cè)挥行?。我會對自己更加?yán)格，讓自己變得更好。如果我的競選失敗，我不會氣餒，努力讓老師和學(xué)生看到我的所有優(yōu)勢。

請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

大家好。

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進娶紀(jì)律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!今天，我所要競選的職位是紀(jì)律部部長。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。最后，請大家支持我，謝謝!

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇4

hello！大家好！我是五年級四班的張學(xué)睿。我熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，活潑開朗，人們叫我陽光男孩。今天我要競選的是紀(jì)律委員。

我要競選紀(jì)律委員，我自信。我有能力，更有實力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律委員！

大家一定知道，每天中午來學(xué)，大家都生活在“言深話熱”的教室里，到處是嗡嗡的說話聲，打鬧聲，令人無法靜心學(xué)習(xí)。我能讓你改變這種狀況，住在安靜的教室里。你一定會想：

教室里嘈雜混亂，你要能變亂為靜，那我們就謝天謝地了。你錯了，我可是有“秘密絕招”的。別擔(dān)心。這種獨特的舉動不是暴力或侮辱，因為我知道壓力會帶來反抗和背叛。

而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎勵法。假如，教室里亂得像一鍋粥。

在黑板上，我會寫一個醒目的表揚，表揚那寫作得優(yōu)秀認(rèn)真的學(xué)生，并拿出我五顏六色的貼紙獎勵被表揚的人。這時，誰不愿意安靜地做作業(yè)呢？如果還有人頑固不化，不為所動，我就來到他們的面前，動之以情，曉之以理，真誠地說：

“朋友，作業(yè)遲早要寫，晚寫不如早寫，抓緊時間寫完作業(yè)，咱們就可以痛痛快快的玩了！”我相信，他一定能馬上完成作業(yè)的。這是我的獎勵，好嗎？

有效吧！

如果你想投我一票，我很樂意為你盡我的職責(zé)。如果我競選成功。這樣，我溫和的獎勵方法就會在我們班展現(xiàn)出巨大的力量，我們54班一定會成為全校優(yōu)秀的班級！

朋友們，相信你的實力，相信我的力量！快投我一票吧！

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，今天我要競選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！

如果我競選上紀(jì)律委員，第一，我一定盡職盡責(zé)。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律，讓班級井井有條。第三，我一定會及時向老師匯報班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經(jīng)過大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會更上一層樓！

還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀(jì)律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上！

讓我們一起努力吧！

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀(jì)律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學(xué)生會納新的總?cè)藬?shù)是xx人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有xx人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

在座的同學(xué)們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認(rèn)為競選班委可以得學(xué)分、拿獎學(xué)金，我個人的原則是：一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí)；二不為獎金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會的能力；第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以后的任務(wù)可能會比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！

有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我們永遠(yuǎn)都是一個和諧美好的大家庭，我相信！??！

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

這天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取、紀(jì)律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想透過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。

我們班級33位同學(xué)是個溫暖的小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

下面，我有3個問題要問一下在座的同學(xué)們：

第一、 什么是紀(jì)律?

第二、 紀(jì)律對我們每個人有什么好處?那么他的好處在哪兒?

第三、 誰該為紀(jì)律負(fù)責(zé)?

其實，這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，每個人都有自己的理解。我來談一下我自己的感受：

我認(rèn)為，紀(jì)律就是秩序，秩序就是游戲規(guī)則，我們玩的剪子、包服、錘、三國殺如果沒有規(guī)則就沒法玩了。具體到我們班級，紀(jì)律就是正常愉快學(xué)習(xí)的秩序。

有了良好的秩序，我們大家的學(xué)習(xí)生活才不會受到不和諧音的侵?jǐn)_，才能給老師們創(chuàng)造更好的授課環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)效率才會更高。所以，紀(jì)律是一件對我們每個人都有好處的東西。

那么對于這么一件好東西，誰應(yīng)該對他負(fù)責(zé)呢?答案是肯定的，受益的每個人，都該為它負(fù)責(zé)。所以我的競選紀(jì)律委員的口號就是：班級紀(jì)律，從我做起，維護秩序，有你有我。

從前可能好多人都認(rèn)為，紀(jì)律是老師要求我們遵守的，一個人管理32個人，太辛苦了!于是班干部來協(xié)助老師管理同學(xué)。我如果當(dāng)選紀(jì)律委員，我會用實際行動告訴大家，我們不是管理和被管理關(guān)系，而是要為營造一個溫暖有序的環(huán)境共同努力。不再是老師要求我們做什么。而是，我們想要為老師提供一個什么樣的授課環(huán)境，為我們自己營造怎樣的學(xué)習(xí)生活氛圍。

我們已經(jīng)四年級了，真心希望當(dāng)我們回憶小學(xué)生活的時候，我們自豪不是在被管理中度過，我們營造了一個溫暖自律的和睦家庭，有你有我有我們大家。

請大家支持我，這一切會實現(xiàn)!!為了我們共同的愿望，把你最珍貴的一票投給我吧，我是你的好朋友，xxx。

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我的名字不多，不用介紹，大家都知道我是個活潑開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。我很榮幸能站在這個講臺上。我這次競選的班干部是紀(jì)律委員。

從一年級開始，我就沒有競選過班干部。當(dāng)時，我認(rèn)為我不能管理別人。但現(xiàn)在我可以了，因為從

三、四年級開始，我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然有比我好的學(xué)生，但我也很努力，所以我決定競選紀(jì)律委員會。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是照顧好自己，因為如果我不能樹立榜樣，我就不能照顧別人。所以我要努力約束好自己。

二管是管好同學(xué)。教大家唱禮歌，讓大家服從；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。

好的意見我都會采納或說給老師聽。我相信在我們的共同努力下，我們5.5班將會有一個高安全性和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我不參選，我不會氣餒，這意味著我做得不夠，我應(yīng)該做得更好。所以我會對自己更加嚴(yán)格，請給我寶貴的一票！這第一票都是對我最大的鼓勵。

謝謝大家。

競選紀(jì)律委員的演講稿

競選紀(jì)律委員演講稿

競選紀(jì)律委員發(fā)言稿

學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿

同學(xué)競選紀(jì)律委員演講稿

競選紀(jì)律委員演講

五年級小****紀(jì)律委員會講話

六年級小學(xué)生選舉紀(jì)律委員會講話

學(xué)生競選紀(jì)律委員的競職發(fā)言稿

小學(xué)生競選紀(jì)律委員演講稿

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2019年08月12日

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好站在這里，我又激動又緊張，因為我又要競選紀(jì)侓委員了既然是山，就要堅定不已；既然是浪，就要有前進的路；既然是花，就要開放；既然是紀(jì)侓委員，就要成為老師和同學(xué)的橋梁紀(jì)侓委員雖不是一班之主，但也是需要有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，雖然我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。站在這里，我只想用戴爾卡耐基的一句話來充當(dāng)我要提倡的，“不要怕推銷自己，你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。

一個班級的優(yōu)秀，來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力，也來自教師的辛勤勞動。如果大家有任何意見，盡管向我提出，我一定采納你的建議如果我競選失敗，我也不會喪失信心，我會繼續(xù)努力，改正不足，爭取下次競選成功今天，我是成功的參與者；明天，我將成為一個成功的參與者。請相信我，請給我一個鍛煉的機會。我希望你能投我一票！

謝謝大家

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我競選的是紀(jì)律委員。

泰戈爾曾經(jīng)說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：

“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗的菜鳥級選手，很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位，但是只要有一線希望，我就決不放棄！

我是個紀(jì)律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好，很明顯，我達(dá)到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威嚴(yán)，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后但并非最不重要的是，我有足夠的能力成為一名紀(jì)律委員會成員！

這些是我的優(yōu)勢，但是沒有人是完美的，沒有**。 如果我有一些缺點，請?zhí)嵝盐摇?/p>

光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習(xí)好各門功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我；其次，我應(yīng)該很好地照顧班上的紀(jì)律并履行職責(zé)。

如果有學(xué)生在教室里吵架，作為一名紀(jì)委委員，我應(yīng)該提醒他為503班創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境；我會對同學(xué)一視同仁，獎懲分明。我不能自私。我對每個人都有同樣的態(tài)度。紀(jì)律很重要。良好的紀(jì)律可以改變課堂風(fēng)格。一個好的紀(jì)律是班級通行證。不僅如此，良好的紀(jì)律，可以改善一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的紀(jì)律，能提高一個人的學(xué)習(xí)成績，良好的紀(jì)律，能改變……看！

好的紀(jì)律可以改變一個人，所以我必須更加努力，做一名優(yōu)秀的紀(jì)律委員！為了做好這項工作，我將配合其他班干部在班里開展工作。我相信在同學(xué)們的努力下，我們班將被評為五星級中隊。

如果我失敗了，我不會放棄，因為失敗是成功之母，我會不斷提高自己，等待下一個機會，并牢牢抓住它！

希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我！謝謝大家！

競選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 篇12

篇一：競選紀(jì)律委員演講稿

張迪俊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的是紀(jì)律委員。我知道競選紀(jì)委的困難，但我仍然有為學(xué)生服務(wù)的熱情和來參加選舉的勇氣。

通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀(jì)律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。

說到經(jīng)驗，我的確沒有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這個職位。

如果我成為紀(jì)委委員，我會借次機會對自己更加嚴(yán)格，以身作則。盡職盡責(zé)地為師生服務(wù)，并與學(xué)生共同進步，使第5（4）類大家庭的生活充滿生機和有序。

如果我成為紀(jì)律委員會委員，我就不會自滿。恰恰相反，我認(rèn)為這是一個努力學(xué)習(xí)，一天天進步的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。

”還有一位學(xué)者說過：“人的一生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天?！蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W(xué)們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

當(dāng)然，我也會好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù)，積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動，給同學(xué)們樹立一個好榜樣。但如果我犯了什么錯誤，請直接慷慨地告訴我。我一定知錯就改。

紀(jì)律委員會的責(zé)任很重要，但請相信我，給我一個機會。我一定不辜負(fù)你的期望。請投我一票！謝謝大家！

篇二：競選班級紀(jì)律委員發(fā)言稿

競選班級紀(jì)律委員發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對這個職位有自己的看法。首先，紀(jì)律委員會成員的作用是管理班級紀(jì)律，使全班看起來井然有序。

但是，如果你想成為一個好的紀(jì)律委員，你首先必須有好的紀(jì)律，這樣你才能管理整個班級。我覺得我平時遵守班級紀(jì)律，首先是自己紀(jì)律，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話不是空話。我想我有能力實現(xiàn)我的諾言。我在工作和紀(jì)律上都有優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。

在處理各種問題時，我總是敞開心扉，大膽思考。因為突破了常規(guī)，我竟常得到一些意想不到的結(jié)果。

當(dāng)然，我有自己的優(yōu)勢。我有廣泛的興趣愛好：跳舞、小報、繪畫等

最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

俗話說：沒有規(guī)矩，就沒有規(guī)矩。我們班，這么優(yōu)秀的集體，需要一個人來幫助你

我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒。

總之，我將是老師的助手

如果我這次競選不成功，我就不會灰心。我還是會嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，勸說不遵守的人

同學(xué)們，相信我，支持我，請投你們寶貴的一票，謝謝！

篇三：競選紀(jì)律委員演講稿

小學(xué)紀(jì)律委員競選演講稿精選尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多

多好的職位啊，當(dāng)然，我也渴望成為一名真正的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前，

我有信心，我能做到，我有責(zé)任感。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！如果我成為紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，相信我們的共同努力

下一步，充分發(fā)揮大家的聰明才智，使全班形成團結(jié)、進步、紀(jì)律的超

級棒的集體。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格

提任這個或那個職務(wù)”?！敖馃o足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過

值班干部，我要糾正這些壞習(xí)慣?！安幌氘?dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是

你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個

奇跡。謝謝！第2部分：競選紀(jì)律委員會的講話競選紀(jì)律委員會的講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好,我是***,我這次想競選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我

想一想：我也是52班的一員，我也想為52班作點貢獻(xiàn)。所以我決定再次競選紀(jì)律委員會委員。

而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)

生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。國家有法律，學(xué)校有校規(guī)，班級有校規(guī)。我想競選紀(jì)律監(jiān)督員，因為我已經(jīng)有了一個

屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點：

1、上課有同學(xué)說話，有時候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺得當(dāng)紀(jì)律委員很難，有時候也很難，所以請原諒我。

比如說：一個同學(xué)說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間

的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度

也有點難掌握。班干部有自己的困難！如果，一錯再錯，那可就別怪我“

無情”了！如果臺下的每一個學(xué)生你都有那種感覺，那你就不知所措了！所

以家體諒一下所有的班干部吧！如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什

么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會

以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度做好工作。請相信我，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴳?zhàn)！第3條：競選紀(jì)律委員會的講話競選紀(jì)律委員會的講話

親愛的師生們：大家好。今天我要競選我們班的紀(jì)律委員會委員。我希望我的同學(xué)能支持我。我們班級的55名學(xué)生是一個溫馨的小團體，和睦的家庭，在這個溫馨和睦的家庭中，我們需要

定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，

各項活動都取得了很大成績，我愿意擔(dān)任紀(jì)委委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點：1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不講話，不交**

認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的規(guī)章制度。2，建立班級良好紀(jì)律。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保證。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要遵守紀(jì)律

學(xué)生們意識到他們以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，以違反班級紀(jì)律為恥，在班級中樹立榮譽感，培養(yǎng)良好的榮譽感

的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，要及時談話，幫助他們克服不良習(xí)慣。三。做老師的好幫手，及時與老師溝通，討論課堂情況和問題，肯定優(yōu)勢，彌補不足

不足。四。我相信我有能力、有責(zé)任、有熱情把我們的班級紀(jì)律帶到一個新的起點上。古希臘偉

偉大的物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我就能撬動整個地球。同學(xué)們給我一次機會吧，

我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。第四部分：小學(xué)生選舉紀(jì)律委員會的講話選舉紀(jì)律委員會的講話

親愛的老師和學(xué)生們，我是高學(xué)琪。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個競選班干部的舞臺，我想，這

這是個鍛煉身體的好機會。老實說，站在這里，我有點緊張！但沒關(guān)系，因為我是在為我們競選

我有信心和勇氣完成我的競選演說。我的競選演說分為三部分：一是正確的

紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識

學(xué)生、紀(jì)委委員是一個重要的崗位，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班學(xué)生遵守學(xué)校和班級紀(jì)律

在這個崗位上，我們不僅要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，還要協(xié)助班長和老師督促學(xué)生遵守紀(jì)律

以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是有勇氣和勇氣去監(jiān)督其他學(xué)生；二是有敏銳的眼光

銳，及時發(fā)現(xiàn)

違反紀(jì)律的現(xiàn)象，三是要善于對違反紀(jì)律的同學(xué)進行說服教育，四是要自律，正人先正己，

帶頭遵守紀(jì)律，再問別人！二是我自己的競選優(yōu)勢同學(xué)們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我喜歡我們班，我愿意和

所有的學(xué)生交朋友，互相幫助，互相促進，這表明我有主觀上為班級和學(xué)生服務(wù)的意圖

愿；其次，我對是非有很好的認(rèn)識。我能分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信

念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；

第四，我有很好的溝通技巧，擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，我會用積極有效的方法來執(zhí)法和懲戒，

化解矛盾。

三是我的紀(jì)律執(zhí)行理念。如果競選成功，首先要熟悉和了解校規(guī)校紀(jì)，利用休息時間帶動全班同學(xué)

讓學(xué)生了解校規(guī)和紀(jì)律，為遵紀(jì)守法打好基礎(chǔ)；第二，我會配合老師和班長

學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動，使我們五年二班成為一個遵紀(jì)守規(guī)的模范

班級；第三，我想和同學(xué)們保持密切的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，努力工作

得到學(xué)生的支持和理解。對一些不守紀(jì)律的學(xué)生，我會動員學(xué)生批評和幫助

助，糾正他們的錯誤。

如果競選失敗，我會冷靜面對，這說明我有自己的缺點，我需要努力改正！不管

怎么說，我能站在這里，就是勝利！我的競選演講結(jié)束了，謝謝老師，謝謝學(xué)生！篇五：競

選紀(jì)律委員演講稿競選紀(jì)律委員演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好！我是林欣辰，很榮幸能在

5、 四。這個講臺是紀(jì)律委員會的。我是個內(nèi)向的女孩，從小

從一年級開始，我就很好地遵守紀(jì)律。老師要我講話時，我說的很激烈，一老師

說閉嘴，我一點兒聲音也不出了。

同學(xué)們，我覺得紀(jì)委委員不僅是一個光環(huán)，更是聯(lián)系師生的橋梁。我

覺得我有資格當(dāng)選這個紀(jì)律委員，因為我紀(jì)律好，雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評為

“三好學(xué)生”以及其他榮譽稱號。如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會按以下幾點來要求自己：

1、我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護他。

2。我要負(fù)起責(zé)任，制止別人打架。

三。我要敢于管理，得到同學(xué)們的認(rèn)可。我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，我希望你們能投我一票，我將成為你們心中的模范紀(jì)律委員。

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿9篇

你在寫發(fā)言稿的時候，是否有關(guān)注過發(fā)言稿的格式要求呢？在一些需要上臺演講的會議中，發(fā)言稿的使用可以增強演講的準(zhǔn)確性和精確性。非常榮幸地，我向大家介紹一篇優(yōu)秀的關(guān)于“小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿”的文章，相信您在閱讀后一定有所收獲！

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當(dāng)然，競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點：

1、帶動遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

2、維持班級秩序，當(dāng)老師的得力助手。

3、履行職責(zé)，讓老師上課輕松。

4、一視同仁，不包庇他人。

如果當(dāng)不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇2

大家好，我這次競選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀(jì)律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，但現(xiàn)在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻(xiàn)。

所以，我決定競選紀(jì)律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會責(zé)罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學(xué)們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。

我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責(zé)任，因為我沒有盡到我的職責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧!我會以我的實際行動去證明我能行,謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子，

雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在

班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴(yán)格管理。二、

若一個人說話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來......

所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!

我的演講完畢

謝謝大家

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!我叫XXX，我想競選五年級(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計劃。

第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。

第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。

同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。

謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我競選的職位是紀(jì)律委員.。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).

同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇6

在中央紀(jì)委第五次全體會議上強調(diào)，要按照全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的要求，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強紀(jì)律建設(shè)，落實“兩個責(zé)任”，持之以恒落實規(guī)定精神，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭?？梢钥闯?，把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，充分說明了講紀(jì)律守規(guī)矩對我黨和國家各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展何其重要。

沒有規(guī)矩不成方圓，執(zhí)政者無規(guī)矩?zé)o以聚民心。在中央紀(jì)委五次全會上，提出了一系列論斷和要求。其中，引起全社會高度關(guān)注的一大亮點，是對規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”，立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。

近年來，中央先后出臺了“”和反“四風(fēng)”等民眾期盼的相關(guān)舉措，完善各項法規(guī)、政策和規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，同時重點查處了一批貪污腐化、失職瀆職、濫用職權(quán)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易等腐敗案件，全社會正在形成“不敢腐、不想腐、不能腐”的大環(huán)境。同時，我黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力大大增強，黨風(fēng)政風(fēng)正在發(fā)生著積極變化，改革開放和經(jīng)濟建設(shè)不斷展現(xiàn)出新常態(tài)。 面對取得的成績我們不能有絲毫懈怠，只有繼續(xù)把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，我們才能取得更大的成績。

黨的紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論行動方面要求黨員干部必須遵守的剛性約束，國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。如果沒有紀(jì)律規(guī)矩的約束，成為一盤散沙，我黨的執(zhí)政地位就失去了根基。我們黨員干部要帶頭“講紀(jì)律、守規(guī)矩”，自覺做到恪守原則不動搖，實施法規(guī)不走樣，履行制度不變通。這樣才能以黨風(fēng)政風(fēng)的好轉(zhuǎn)帶動社風(fēng)民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

中國共產(chǎn)黨成立伊始，就強調(diào)立規(guī)矩、講紀(jì)律。1920xx年在上海召開二大的時候，盡管全國只有195名黨員，但在大會通過的黨章中，便專列“紀(jì)律”一章。黨的第一部黨章就立下這些規(guī)矩，使我們黨和那些只在口頭或書案上講講馬克思主義的松散學(xué)術(shù)團體之間劃出了一道鴻溝。當(dāng)時，確實有些人，包括曾積極宣傳馬克思主義甚至參加籌備建黨的一些社會名人，受不了這些紀(jì)律和規(guī)矩，先后離開了黨，或被開除了黨籍，但黨的隊伍卻更加生機勃勃，健康茁壯成長。此后大約不到5年時間黨員就超過5萬

20xx年1月22日，在中紀(jì)委xx屆第二次全體會議上發(fā)表重要講話時指出：“我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在一個幅員遼闊、人口眾多的發(fā)展中大國執(zhí)政，如果不嚴(yán)明黨的紀(jì)律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力就會大大削弱?！爆F(xiàn)在，全面建成小康社會進入決定性階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)，國際形勢復(fù)雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有、面對的矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有。黨面臨的形勢越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要保持黨的團結(jié)和統(tǒng)一，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的團結(jié)統(tǒng)一靠什么來保證?靠共同的理想信念，靠嚴(yán)密的組織體系，靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動，就會成為一盤散沙，黨的戰(zhàn)斗力就會削弱，黨的事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展。

黨的以來，黨中央從重申黨章、頒布“”著手，制定和完善各項規(guī)章制度，堅決維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推動全黨立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，有力地促進了黨的各項事業(yè)的健康發(fā)展。習(xí)反復(fù)強調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要守紀(jì)律講規(guī)矩，“定了規(guī)矩就要照著辦”。在xx屆中央紀(jì)委五次全會重要講話中，進一步系統(tǒng)全面地闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性，強調(diào)只有加強紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要位置，以嚴(yán)生威、以威促嚴(yán)，才能讓管黨治黨變?yōu)閲?yán)格的約束行動，完成好重構(gòu)政治生態(tài)的工作任務(wù)。

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我想競選紀(jì)律委員。因為我認(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊時，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時要認(rèn)真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話，我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認(rèn)錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

為了我們班級的榮譽，以拿到“文明班級”紅旗為目標(biāo)，我將會帶領(lǐng)大家一同前進!我的演講完畢，謝謝!

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀(jì)律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)紀(jì)律發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我競選的職位是紀(jì)律委員。。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍覀儼?，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹?/p>

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。