學(xué)生優(yōu)秀事跡作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-21 學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 優(yōu)秀事跡作文 事跡作文學(xué)生優(yōu)秀事跡作文必備十三篇。
從小到大作文一直在我們身邊,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上學(xué)生優(yōu)秀事跡作文必備十三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇1
徐雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生?,F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自我的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫忙,取得了必須的成績。
思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個(gè)人與國家、團(tuán)體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和職責(zé)。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報(bào)告,爭取用先進(jìn)的理論來武裝自我,使自我在思想上到達(dá)更高的境界。在班級、學(xué)校、在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑,經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時(shí)刻堅(jiān)持自我的“先進(jìn)行”。不僅僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論,交流想法,學(xué)習(xí)他們好的思考方式,相互學(xué)到好的知識。
在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自我的知識面和交際面。平時(shí)注重勤儉節(jié)儉,因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,可是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好做國家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就應(yīng)當(dāng)從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個(gè)人都意識到自我的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自我積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人,主動幫忙身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅(jiān)持體育運(yùn)動,堅(jiān)持身體健康.
在工作上我嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們帶頭做表率,樹立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。積極配合教師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感,讓我贏得了同學(xué)教師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),期望經(jīng)過自我的努力,喚起他們對學(xué)習(xí)的重視。而班級的學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信經(jīng)過努力,必須會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學(xué)習(xí)、對待工作。
“學(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與本事并重。所以,我一向?qū)ψ晕乙笠皩W(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)漢語的活動,假期還參加學(xué)院組織的社會實(shí)踐活動。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調(diào)本事、交際本事和處事應(yīng)變本事。
“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過的職務(wù),對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么讓我的途程有了一個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇2
在風(fēng)景秀麗的北運(yùn)河畔,有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,這就是--區(qū)--小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,馬力元同學(xué)就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。
提起馬力元,那可是人人皆知啊!因?yàn)槊慨?dāng)周一舉行升旗儀式的時(shí)候,馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指的時(shí)候,馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指中,此時(shí),在高大的教學(xué)樓前,這名校園小指揮家的英姿早已與藍(lán)天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。
自升入三年級以來,馬力元就在校少先隊(duì)大隊(duì)部任職。別看她個(gè)子長得不高,可工作起來卻非常積極投入,而且從不馬虎。少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動都有她的一份貢獻(xiàn)。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物?!凹t蜻蜓”廣播站,是一個(gè)完全有學(xué)生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學(xué)生來擔(dān)任,每天早間和午間對校內(nèi)廣播。馬力元是這個(gè)廣播站的主要負(fù)責(zé)人兼主持人。為了辦好節(jié)目,她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出內(nèi)容和形式,同時(shí),還要精心設(shè)計(jì)主持人的導(dǎo)語,結(jié)束語和串連詞。遇到難題時(shí),她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認(rèn)識了周圍世界,了解了一些國內(nèi)外大事,解決了一些校園中存在的問題,開闊了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個(gè)角落,也滋潤了每個(gè)少先隊(duì)員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。
在班級里馬力元先后擔(dān)任班長和中隊(duì)長等職務(wù),每當(dāng)老師不在的時(shí)候,她就主動帶替老師管理班級。有時(shí)她會領(lǐng)著大家朗讀課文,有時(shí)她會指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)生,有時(shí)她會在黑板上出幾道題讓大家解答,有時(shí)她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后,她都主動留下來,幫老師布置黑板,準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)題。不僅如此,她還和學(xué)習(xí)委員一道主動利用課余時(shí)間為班內(nèi)的幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。身為班長和中隊(duì)長,她總能帶領(lǐng)大家提前設(shè)計(jì)和布置好班級的隊(duì)刊和板報(bào),每周開班隊(duì)會時(shí),她都自覺地提前搜集好有關(guān)資料,并組織大家布置好黑板,同學(xué)們都說她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的共同努力下,這個(gè)班連年被評為優(yōu)秀班級。
盡管“公務(wù)”繁忙,可馬力元沒有因此而影響學(xué)習(xí)。在課堂上,她總是嚴(yán)格遵守紀(jì)律,專心聽講,積極發(fā)言;課下她總能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。由于學(xué)習(xí)勤奮努力,每次測驗(yàn)她的成績都是優(yōu)秀。特別是她寫的作文經(jīng)常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習(xí),她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類征文活動中,她的作文多次入選,受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且寫得一手好。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術(shù)世紀(jì)展”中,她榮獲三星獎;在“--中國沈陽韓國周南湖之春藝術(shù)節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中,她榮獲金獎……
隨著素質(zhì)教育的深入開展,學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高,馬力元同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊(duì),她是最活躍的一名骨干隊(duì)員,由她領(lǐng)舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區(qū)里的巡回演出,并獲得了一致好評。在--街道舉行的運(yùn)動會上,我校的大型團(tuán)體操表演時(shí),她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期,馬力元同學(xué)還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節(jié)目,并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱號。
在學(xué)校組織的各級各類競賽活動中,她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中,她榮獲第一名;在校園故事大賽中,她榮獲第二名;在--區(qū)小學(xué)生英語技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在--區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽市小學(xué)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動中,她成績優(yōu)秀,榮獲實(shí)驗(yàn)操作表演獎……
面對榮譽(yù)她沒有驕傲,而且變得更加成熟更加上進(jìn)。作為紅十會會員,她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)捐助活動。不僅如此,她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或?qū)W習(xí)用品。在她的帶動下,個(gè)別思想有些落后的學(xué)生也主動參加“獻(xiàn)愛心”活動了。同學(xué)都說馬力元是當(dāng)之無愧的好班長。
的確,自從馬力元一年級入學(xué)以來連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,自升入三年級擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委員以來,又連年被為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅(jiān)實(shí)的每一步,擁有一個(gè)美好的未來。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇3
作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭
學(xué)校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。從此,我也喜歡上了美麗的校園。2009年,當(dāng)我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時(shí),我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學(xué)校。每當(dāng)看到孩子們用上新課桌、新板凳,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指,夸她媽媽偉大。其實(shí)也沒什么,孩子們每天打掃衛(wèi)生,不也是美化他們的大家庭嗎?我也希望學(xué)校越來越漂亮,孩子們的“家”越來越美。
二、加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。及時(shí)主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。
在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí),我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí),我們會電話溝通或當(dāng)面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。
三、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間
現(xiàn)在的孩子,玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,周末,我會盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加繪畫班,音樂班,練書法等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績。因?yàn)闆]有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩。
四、以身作則,為孩子做個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我自己堅(jiān)持正直做事,友善待人,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué),女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)期間連續(xù)獲得“萬通勵(lì)志獎學(xué)金”.兒子正在上二年級,一直表現(xiàn)很好。看著孩子一天一天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。我要感謝學(xué)校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,作為家長,我覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后,我會更加努力提高自身素質(zhì),為孩子做出更好的榜樣,竭盡自己所能為學(xué)校出一份力,增一份光!
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇4
熱血出征,花開歸來。4月1日,在希望的春天里,我市第二、第三批15名支援湖北醫(yī)護(hù)人員圓滿完成任務(wù)后,在家鄉(xiāng)父老的熱切期盼中平安歸來。他們,是抗擊疫情的功臣,是武威人民的優(yōu)秀兒女。我們向最美逆行者致敬!
春節(jié)前夕,一場突如其來的新冠肺炎疫情襲來,湖北告急、武漢告急。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我市先后有6批共48名醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)習(xí)近平總書記和黨中央的號召,舍小家、為大家,主動請纓,于抗擊疫情最關(guān)鍵時(shí)出發(fā),向最危險(xiǎn)處挺進(jìn),義無反顧奔赴武漢抗疫第一線救治患者。他們在武漢客廳方艙醫(yī)院和沌口方艙醫(yī)院,同其他地區(qū)醫(yī)護(hù)人員密切配合,并肩作戰(zhàn),舍生忘死、日夜奮戰(zhàn),用實(shí)際行動詮釋入黨時(shí)的初心使命,踐行關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、沖得上去的使命,寫就了“兄弟齊心、其利斷金”的生動注腳。
滄海橫流,方顯英雄本色。在這場抗擊疫情的嚴(yán)峻斗爭中,我市支援湖北全體醫(yī)護(hù)人員,充分發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,在疫情防控最前沿、一線,發(fā)揮了中流砥柱的重要作用,作出了卓有成效的重要貢獻(xiàn)。面對高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的防控救治任務(wù),他們義無反顧、毫無畏懼,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),以擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)忠誠、以實(shí)干踐行初心,用過硬的本領(lǐng)、過硬的作風(fēng),高質(zhì)量完成高負(fù)荷、高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)工作,樹立了武威醫(yī)務(wù)工作者的良好形象,用實(shí)際行動譜寫了新時(shí)代的英雄贊歌。在他們身上,閃耀著救死扶傷的崇高精神,涌動著醫(yī)者仁心的大愛情懷,透射出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì),集中體現(xiàn)了武威兒女守望相助、共克時(shí)艱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神風(fēng)貌。他們用醫(yī)者仁心守護(hù)健康,用大愛無疆挽救生命,忠實(shí)履行了白衣天使的神圣使命,以生命護(hù)佑生命,為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量。他們的事跡感人至深、可歌可泣,不愧為最美的天使、真正的英雄,是家鄉(xiāng)人民的驕傲,是新時(shí)代最可愛的人。
這些最美逆行者,知重負(fù)重、勇毅前行,讓我們肅然起敬。他們不僅是武漢人民、湖北人民的英雄,也是武威人民、甘肅人民的英雄。全市上下要以支援湖北醫(yī)療隊(duì)為榜樣,廣泛學(xué)習(xí)他們不怕犧牲、不怕困難、無畏無私的奉獻(xiàn)精神,大力宣傳新時(shí)代的英雄精神,讓他們的英雄事跡在武威家喻戶曉。深入學(xué)習(xí)他們不計(jì)得失、沖鋒陷陣的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)他們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的奮斗精神,堅(jiān)定信心、鼓舞斗志,凝聚起決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的磅礴力量。
讓我們銘記新時(shí)代最可愛的人們的貢獻(xiàn),汲取他們前行的力量,不忘初心、牢記使命,恪盡職守、攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干、奮勇爭先,高質(zhì)量打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、生態(tài)大市、文化旅游名市,全力打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧武威作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇5
我叫__,我是__小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在教師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。教師有什么事,第一個(gè)想到的必須是我。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。作為教師信任的小助手,我會盡我最大的本事去協(xié)助教師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出,曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一向都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、熱情樂觀、尊敬師長,深受教師和同學(xué)的好評。以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、進(jìn)取認(rèn)真,工作出色。所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會。
四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助教師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,教師不在,我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會毫不猶豫地去幫忙他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自我所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫忙別人,奉獻(xiàn)自我的愛心。無論在學(xué)校還是路上,我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化學(xué)校,美化城市做些貢獻(xiàn)。
六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,應(yīng)對這些困難時(shí),我一次又一次的說服自我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今日,我已能坦然應(yīng)對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在平時(shí)我進(jìn)取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足此刻的成就,我要使自我的下一刻比此刻做的更好。
小學(xué)六年來,我一向腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇6
家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個(gè)社會環(huán)境,我的女兒___,今年8歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級6班一名學(xué)生。她的成長是健康的,因?yàn)樗龘碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術(shù),就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。
一、平等、尊重的親子關(guān)系,為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。
孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個(gè)性發(fā)展,家長適當(dāng)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的興趣特長。我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。學(xué)校里發(fā)生的事情,同學(xué)之間的事情,哪怕是雞毛蒜皮的小事,我倆也都互相聊一聊,她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后,都感覺渾身輕松,心底很快樂。彼此信任,彼此尊重。這些良好的家庭氛圍,使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛。
二、利用家校聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)探討掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí),我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí),我們會電話溝通或當(dāng)面談話,家校聯(lián)手,共同教育。
三、既要教會孩子求知又要教會孩子做人,樹立正確的教子觀念。
和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時(shí)間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。
我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇7
我的孩子是一個(gè)性格外向、活潑善良、聰明伶俐的的孩子。跟天下所有的父母一樣,希望自己的孩子將來成才,成為對社會有用的人。我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福,而我們也有義務(wù)把她培養(yǎng)成一個(gè)人格健全、素質(zhì)優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。
首先作為家長,我們不給孩子不切實(shí)際的壓力。每個(gè)家長都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個(gè)體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達(dá)不到父母的要求,甚至覺得根本無望實(shí)現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠同時(shí)擁有其他孩子那么多優(yōu)點(diǎn),只要孩子努力去做了,我們就要給予認(rèn)可。在對孩子的教育過程中,我有幾點(diǎn)膚淺的體會。
一是要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,這會使孩子終生受益。
在女兒很小的時(shí)候,我就給她訂閱了幼兒畫報(bào)、娃娃畫報(bào)等等雜志,孩子在上一年級之前已經(jīng)認(rèn)識近1000字了,讀小學(xué)語文課文基本沒有障礙。上學(xué)后給她買了很多書,也訂了很多書。孩子喜歡看書,一方面增長了知識,另一方面也提高了孩子的寫作能力,孩子的作文經(jīng)常在班里被當(dāng)作范文,其中也不乏優(yōu)美精練的語句令我們作家長的贊嘆。
2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)“三部曲”的習(xí)慣。
作業(yè)“三部曲”即:復(fù)習(xí)—作業(yè)—預(yù)習(xí)三部曲。放學(xué)后先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,如果有不懂或者理解不透的內(nèi)容,問家長或者第二天問老師,然后做作業(yè),做作業(yè)時(shí)要注意掌握時(shí)間,不能磨蹭,做完之后自己檢查。最后預(yù)習(xí)明天即將進(jìn)行的新課程,提前找出難點(diǎn)和疑點(diǎn),上課時(shí)注意聽講。
3、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣。
合理安排時(shí)間能讓孩子更輕松,不至于要睡覺了,還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點(diǎn)上做的不是很好,特別是星期天,如果老師布置了作業(yè),宣凝作業(yè)總是要拖到最后一天下午才能完成,有時(shí)候到周日的晚上才能徹底收尾。針對這個(gè)情況,周末我和孩子制定計(jì)劃,周末兩天分別在什么時(shí)間完成所有作業(yè),最后半天或者一天寬裕的時(shí)間做其他的事情或者復(fù)習(xí)。
二是注重與孩子的溝通交流。
在日常的生活中,我們注重經(jīng)常和孩子溝通交流,讓孩子把父母當(dāng)作朋友,我們每天會盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,有時(shí)候在放學(xué)回家的路上,我們倆步行回家,在路上詢問孩子當(dāng)天在學(xué)校的表現(xiàn),有什么印象深刻的事情,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯模尯⒆诱嬲J(rèn)識自己錯(cuò)誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育初期,自我意識和反叛精神開始萌芽,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
三是培養(yǎng)自理能力。孩子從小由爺爺奶奶照顧長大,難免有嬌生慣養(yǎng)、自理能力差的缺點(diǎn),學(xué)校里有活動實(shí)踐課,也經(jīng)常督促孩子回家做力所能及的家務(wù)活,我也經(jīng)常監(jiān)督她在家里掃地、拖地、倒垃圾,洗自己的紅領(lǐng)巾、襪子,一開始洗不干凈,我慢慢教她打肥皂、搓洗、沖洗,逐漸的越洗越干凈,甚至可以洗校服了。
四是教孩子以寬容。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,孩子們在學(xué)校的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。記得孩子有時(shí)候回家說起和班里某個(gè)同學(xué)吵架很不高興,我對孩子講,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,不能要求每一個(gè)同學(xué)的所想所為都按照你的意愿來啊,要是你,你愿意別人這樣對待你嗎?所以要允許不同聲音和意見,你只要努力觀察,別人的觀點(diǎn)和說法也是有道理的。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且自己善于學(xué)習(xí)啊。現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠客觀的分析班里同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并能努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來改正自己的缺點(diǎn)。教育孩子多替對方想一點(diǎn),擺脫以自我為中心,學(xué)會心中有他人和寬容他人,才會贏得朋友。
五是注重家長的言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時(shí)間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí),這是我們家長希望看到的。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇8
___是__鎮(zhèn)中心完小三年級(一)班班長,自入校以來一向品學(xué)兼優(yōu),從一年級第二學(xué)期開始一向到此刻,連續(xù)二年任班長,在學(xué)校、教師的關(guān)心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、體、美全面發(fā)展,能嚴(yán)格要求自我,激勵(lì)自我,不斷提高,并在許多方面取得了顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀
___同學(xué)學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中得到提高,她還有愛好課外書籍的習(xí)貫,較草便閱讀了《十萬個(gè)為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到教師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力___同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,在20__至20__年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)成績總分第二名,在20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責(zé)
在學(xué)校,___同學(xué)處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。教師交給的任務(wù)她都能樂意理解,做到有始有終,是教師和同學(xué)們交口稱贊的好干部,每當(dāng)教師提到她都個(gè)個(gè)稱贊她的職責(zé)心和管理才能,她每一天準(zhǔn)時(shí)到教室督促大家早自習(xí),對班上違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校稱贊的一個(gè)班級,她還積極參與,幫忙教師組織各項(xiàng)體育活動,在今年學(xué)校的體育活動中,她專心訓(xùn)練,幫忙帶動整個(gè)班級參與,經(jīng)過比賽,個(gè)人和班團(tuán)體都得到了學(xué)校的獎勵(lì),在2013年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊(duì)干。
她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意當(dāng)班長的方法,比如自習(xí)時(shí),有時(shí)候有人講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓同學(xué)們也嘗嘗當(dāng)班干的滋味,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng),田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見,對于同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)??墒侵灰膫€(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都本事所能地幫忙解決。平時(shí)能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,當(dāng)天的事、當(dāng)天完成。
熱愛勞動、關(guān)心團(tuán)體也是田欣宇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學(xué)捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的東西,在她的帶領(lǐng)下,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學(xué)們還會經(jīng)??吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里,義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學(xué)背重重的書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學(xué)們的心。
三、尊敬師長、遵守學(xué)校規(guī)章制度,有禮貌
___同學(xué)尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,嚴(yán)格要求自我,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性,追求學(xué)習(xí)向上,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學(xué)校里是教師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。
___同學(xué)聰明自信,樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇9
__同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級學(xué)生,自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,被評為三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,朗誦“學(xué)校之星”。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
__同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來沒有遲到、早退、曠課,一向堅(jiān)持不請假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上,她聽講認(rèn)真、思維活躍,有著良好的語言表達(dá)本事,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真,每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、獨(dú)立完成,并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀,一向被評為班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時(shí)善于思考,經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題,并且喜歡刨根問底。
二、工作負(fù)責(zé),本事突出
她擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,是教師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關(guān),她寧肯自我不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自我的工作,并會盡力幫忙那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗晕蚁矚g閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每一天做好同學(xué)的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一
個(gè)房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵(lì)下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、禮貌禮貌,樂于助人
__同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對周圍的鄰居、教師、同學(xué)都很愛打招呼。她內(nèi)心異常地尊重與敬愛教師,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。她也一向在行動中不斷實(shí)踐著自我的夢想,得到了教師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的.同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們??吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在她的幫忙下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會掏出自我的一點(diǎn)零花錢去幫忙他們。異常是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后,她拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
__同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校組織的學(xué)校朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。此刻正在進(jìn)取排練快板、舞蹈,準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自我,為班級爭光,為學(xué)校添彩。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自我生活自理本事。雖然是獨(dú)生女,可是在家從不嬌氣,能做的事情都自我做。她是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。有著必須的的生活獨(dú)立自理本事。
當(dāng)然,她明白,要做一個(gè)新世紀(jì)的好少年,還要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自我,讓自我在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇10
__綜合素質(zhì)高,勤奮踏實(shí),為人講求誠信,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。__年他以優(yōu)異的成績考入__中學(xué),并獲得了當(dāng)年學(xué)校一等獎的獎學(xué)金。進(jìn)入__中學(xué)近三年來,他刻苦學(xué)習(xí),積極參加各類活動,然而他能很好地平衡學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系,在積極參加各類活動的同時(shí)學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持在全級前列,六科學(xué)業(yè)水平測試均獲得了a等級。
在高二的下學(xué)期,他以“用‘親和待人’和‘嚴(yán)于律己’堅(jiān)持不懈奮斗”的精神榮獲了第三屆“感動__人物”的稱號。作為班長和學(xué)生會副主席,秉持著“生命影響生命”的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次對自我嚴(yán)格的要求,讓他取得了一個(gè)又一個(gè)驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個(gè)人,他的執(zhí)著與認(rèn)真展現(xiàn)著__學(xué)子的風(fēng)采。從高二開始他承擔(dān)了年級的英語播音任務(wù),一年多下來總共200多次的播音任務(wù),他從來沒有遲到過,并且每次都能高質(zhì)量地完成任務(wù),為本年級的英語學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持的精神也影響著班里的.同學(xué)。每一天學(xué)習(xí)下來他都能堅(jiān)持去總結(jié),并從中發(fā)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)的不足。在辦公室?guī)缀趺恳惶於寄芸吹剿弥鴨栴}去請教教師。久而久之,班里的同學(xué)也受到了感染,班里的學(xué)習(xí)氣氛日益濃厚。他的堅(jiān)持還體此刻很多細(xì)節(jié)的地方,譬如說每一天早上堅(jiān)持早讀英語,堅(jiān)持每一天鍛煉身體等等,他堅(jiān)持的精神如同一股無形的力量,讓他所在的團(tuán)體總有一種奮發(fā)向上的沖勁。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,他也擁有冷靜客觀的思維,突出的工作本事以及較高的領(lǐng)導(dǎo)本事。他是__市學(xué)生聯(lián)合會副主席,在高二的時(shí)候擔(dān)任校學(xué)生會的副主席,分管電腦部和學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。在任期間,在他的倡導(dǎo)和高校組織下,學(xué)生會社團(tuán)部被成功改革為社團(tuán)聯(lián)合會,社團(tuán)管理的相關(guān)規(guī)章制度也逐步得到完善,社團(tuán)發(fā)展登上了一個(gè)新的臺階。今年三月,他領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會等部門成功舉辦了“第四屆__市__中學(xué)社團(tuán)開放日”活動,取得了良好的效果,得到社會各界的好評。在學(xué)生會里,作為主席團(tuán)的一員,他與其他主席團(tuán)成員通力合作,帶領(lǐng)學(xué)生會開展了許多校際的學(xué)生活動,如goldvoice歌唱比賽,“校長杯”足球賽等,極大的豐富了學(xué)生的課余生活。在卸任之際,他結(jié)合自我經(jīng)驗(yàn)以及曾做過的相關(guān)研究,撰寫了《__》、《__》兩篇文章,并主編了學(xué)生會的內(nèi)部培訓(xùn)教材,為__學(xué)生活動與人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為我校第三十二次學(xué)生代表大會的代表,他經(jīng)過收集同學(xué)們意見,向大會提交了《__》以及《__》兩份提案,為學(xué)校相關(guān)方面的建設(shè)供給了提議。
在把學(xué)校學(xué)生會工作做好的同時(shí),__同學(xué)還能兼顧好班級、年級工作。在同學(xué)們的眼里,他是一個(gè)能以身作則,工作本事強(qiáng)、盡職盡責(zé)的好班長。在班里他能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級年年被評為“__市__中學(xué)優(yōu)秀班團(tuán)體”作出了卓越的貢獻(xiàn)。在教師眼里,他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣,他都能一絲不茍地落實(shí)好每一件工作,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。他出色的工作表現(xiàn)也得到了教師們的認(rèn)同與好評。
在德育方面,__尊師守紀(jì),德育評定全優(yōu),并總是在班級中以絕大多數(shù)的最高票數(shù)當(dāng)選?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。他積極參加課外活動,如模擬聯(lián)合國、校運(yùn)會的跳高比賽,游泳比賽以及學(xué)校藝術(shù)節(jié)等,在拓寬自我的視野,提升自我的綜合本事的同時(shí)也為班級爭得榮譽(yù)。同時(shí),他還參加了各類學(xué)科競賽,先后獲得了__年廣東省高中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎,第二十八屆全國高中物理競賽(__賽區(qū))二等獎等優(yōu)異成績。由于他各方面的出色表現(xiàn),他于__年4月被評為__市“三好學(xué)生”,于__年4月被評為__市優(yōu)秀學(xué)生干部。此外,他還富有愛心與社會職責(zé)感,曾利用暑假時(shí)間參加__青年志愿者協(xié)會主辦的“青草夏令營”,擔(dān)任農(nóng)民工子弟的志愿助教,深入了解農(nóng)民工子弟的受教育狀況。
總之,__同學(xué)積極上進(jìn),德智體全面發(fā)展.是我校最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇11
---,女,共青團(tuán)員,現(xiàn)為--市第一中等職業(yè)學(xué)校高職--班學(xué)生。--學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員,在工作中積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在同學(xué)中有較大的影響力。
在校期間,--不斷的向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習(xí)中增長知識,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷的在生活中陶冶情操,不斷的在社會實(shí)踐中磨練意志。在--年中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動中獲得全國二等獎;于--學(xué)年被評為珠海市“三好學(xué)生”;從--年至--年連續(xù)3年被評為校級“三好學(xué)生”,現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下:
一、思想方面
--認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開展團(tuán)日活動和校內(nèi)外志愿者工作,具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學(xué)習(xí)方面
--擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,能夠做到提前預(yù)習(xí),了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上,積極發(fā)言。在課后,自己刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),還能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步;協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),對班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。--在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展,從不偏科。在各學(xué)期末考試中都能取得年級前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在運(yùn)動會上頑強(qiáng)拼搏,為班級爭得榮譽(yù)。
三、工作方面
--擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員,堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動了解班級團(tuán)員思想動態(tài),幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,獲得同學(xué)的一致好評。同時(shí),她還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用,贏得老師的贊許和信賴。
四、生活方面
--雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳,但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè),順利考上理想大學(xué),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在參加社會實(shí)踐的過程中,鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,為今后的工作經(jīng)驗(yàn)奠定良好基礎(chǔ)。
總之,--思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇12
人們常說上有天堂,下有蘇杭。杭州之所以美是因?yàn)樗?dú)有西湖。今年國慶我就和爸爸媽媽來到了被稱為人間天堂的杭州。
到了西湖,首先映入眼簾的是一排排柳樹,它們好像整齊排列的士兵,細(xì)長的柳條直垂到水面上,風(fēng)兒一吹,柳條隨風(fēng)擺動,好像在水面上跳起了芭蕾。此景讓我情不自禁地贊嘆道:真美啊!向遠(yuǎn)望去,一坐坐小山連綿起伏,環(huán)繞西湖,它們像眾星捧月一樣,捧出西湖這顆明珠。
接著,我和爸爸媽媽乘坐游船去花港觀魚這個(gè)景點(diǎn)。從游船向下俯視,只見湖水緩緩流過。西湖的水真靜啊!靜得讓人感覺不到它在流動;西湖的水真綠啊!綠的好像一塊一塊無暇的翡翠??吹竭@,我不由得想起蘇軾的名句欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
到了花港觀魚這個(gè)景點(diǎn),迎面而來的仍是百看不厭的綠色,恰如綠波蕩漾的海洋。這片水域里,全都擠滿了橙色的魚。我看見周圍觀賞的人們都在給小魚們喂食,我也起了勁兒,連忙拿出一些面包,把它搓成屑,喂給小魚們吃。那些小魚可機(jī)靈了,一個(gè)個(gè)互不相讓,爭先恐后的,好像開展了一場魚食爭奪戰(zhàn)一樣。這時(shí),我看到一條可愛的小紅魚游過來,我趕緊把手里的面包屑全都扔給了它。小紅魚吃了面包屑后,吐出了一串串的泡泡,似乎在對我說:謝謝你!謝謝你!
隨后,我們沿著鵝卵石鋪成的小道來到了雷峰塔。此時(shí),已經(jīng)夜幕西垂,我眼前的雷峰塔好像穿上了一件漂亮的外衣,飛檐雕壁,金瓦琉璃,勾勒出一個(gè)金碧輝煌的雷峰塔。我急忙拉著爸爸媽媽的手,走進(jìn)塔里,想探個(gè)究竟。我們乘坐電梯來到塔的第四層,接著再走上天宮。只見四處的壁畫都栩栩如生,惟妙惟肖:有點(diǎn)畫出了許仙與白娘子的感人的傳說故事;有的畫出了倭寇侵城的心狠手辣;有點(diǎn)畫出了國人抗擊倭寇的英雄場景......每一面墻上都刻畫的很逼真。抬頭一望,塔頂佛光普照、金光閃閃。站在四樓的觀景臺上展望,此時(shí)夜幕下的西湖一切都是那樣的美好與安詳。眼前的小瀛洲、湖心亭、阮公墩已經(jīng)成為了人間仙境。
西湖是一個(gè)富有深厚文化底蘊(yùn)的景區(qū)。這次的西湖之行,不僅陶冶了我的情操,還讓我開闊了眼界,真是受益匪淺啊!
學(xué)生優(yōu)秀事跡作文 篇13
1
“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,在一年級的期末考試中一舉沖上全班第一,為自身的小學(xué)一年生涯畫上一個(gè)圓滿的句號,同時(shí)也為自己接下來的學(xué)習(xí)歷程開了一個(gè)好頭。
俗話說:“事在人為”,該生踏入小學(xué)的知識殿堂以來,堅(jiān)定不移地實(shí)踐這一俗言,面對強(qiáng)手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽講,認(rèn)真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請教,當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時(shí)向班主任反映班級問題,并嘗試獨(dú)立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,班隊(duì)課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀小學(xué)生。
2
姜振賀是樣冊子小學(xué)六年級的一名優(yōu)秀學(xué)生。身為大隊(duì)長的他,熱愛祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面,他能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時(shí),認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班級和少先大隊(duì)活動,為班級的黑板報(bào)工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,是?;@球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動會時(shí)為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅(jiān)持做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
他用自己的行動實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,他翻越高大的山嶺,終會到達(dá)理想的彼岸。
3
春燁是樣冊子小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。今年讀三年級,擔(dān)任班長一職,她在各方面都起到了很好的帶頭作用。特別是在學(xué)習(xí)上,她掌握了很好學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考。在課堂上的學(xué)習(xí)效率特別高,每次都能認(rèn)真筆記,并在課后及時(shí)地認(rèn)真地鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,恰當(dāng)運(yùn)用,并能在出色完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。因此,邵春燁的成績一直很顯著,各項(xiàng)考試總是名列前茅。連續(xù)兩年被評為“丹東市寬甸縣三好學(xué)生”。
該生在班級工作中盡心盡責(zé),做事追求完美,待人誠懇熱情,并能時(shí)刻注意與老師溝通,如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來,為班級做了很多工作,在她個(gè)人成績不斷提高的同時(shí),也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班級成績一天比一天優(yōu)異。該生可以稱得上是同學(xué)最真摯的朋友,老師最得力的助手?!霸谄湮唬\其政,問心無愧”,便是我對該生提出的最基本的要求,她也曾告訴我,這句話也是她的人生格言和工作要求。
在行為道德上,她能夠認(rèn)識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,她嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,邵春燁總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
同時(shí),在思想上,邵春燁同學(xué)積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。是我校優(yōu)秀的副大隊(duì)長。
她相信“一分耕耘,一分收獲”,并總是以這樣的態(tài)度對待人生。
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母親優(yōu)秀作文400字(必備十三篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的我的媽媽作文400字(精選13篇),希望對大家有所幫助。
母親優(yōu)秀作文400字 篇1
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去公園,觀察景物和動物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫錯(cuò)了,媽媽也會和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過來,感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
她的性格很溫和,有時(shí)也很沖動。有時(shí)在我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),媽媽就會發(fā)脾氣。就拿上次來說吧!我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我特別粗心大意,她發(fā)脾氣了,我只好裝著聽話的樣子做作業(yè)。在我不知道做的時(shí)候,媽媽也會細(xì)心給我分析問題,直到我弄懂弄透為止。
媽媽也是我最知心的朋友。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”
母親優(yōu)秀作文400字 篇2
我的媽媽有一張橢圓形的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,美麗極了,一點(diǎn)都不像兩個(gè)孩子的媽媽。媽媽愛唱歌,也愛美,這兩件事占據(jù)了她生活中的許多時(shí)間。
愛唱歌的媽媽
媽媽愛唱歌,無論什么時(shí)候都要唱,洗澡也唱,走路也唱,看電視也唱,聲音大得很。每次我走進(jìn)媽媽的房間,都能聽到唱歌的聲音,無論什么歌她都喜歡唱?,F(xiàn)在連弟弟也被媽媽愛唱歌的習(xí)慣傳染了,整天在家里咿咿呀呀地唱個(gè)不停,我的腦袋都快要炸了。
愛美的媽媽
我的媽媽除了愛唱歌,還十分愛美。每天早上,她叫我起床之后又會跑回她的房間,涂口紅,描眉,抹粉底,涂睫毛膏……我叫媽媽吃早餐,她總是說等一下,過了一會,我又去叫她,她又說:“馬上?!啊瘪R上復(fù)馬上,馬上何其多?“晚上睡覺前,媽媽一定要敷面膜,一點(diǎn)差錯(cuò)都不能出,要把每一個(gè)部分貼到位,時(shí)間也要精準(zhǔn)充足。敷完面膜后還要拍爽膚水,營養(yǎng)液……她的護(hù)膚產(chǎn)品可是樣樣俱全呢!
愛我的媽媽
愛美,愛唱歌,愛玩……媽媽的愛好多得數(shù)不清,但她最大的愛好是——愛我,一切與我有沖突的愛好在我面前都要讓步。我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽為了給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,她會忍住不唱,真想唱就躲在房間里小聲地唱。媽媽看到我快要遲到了,她會拉著我就往外跑,也不管自己美不美了。
這就是我的媽媽,她愛唱歌,愛美,但她更愛我!
母親優(yōu)秀作文400字 篇3
一雙水汪汪的大眼睛,短短的頭發(fā),彎彎的眉毛。她那像深深的潭水眼睛顯得是那么的疲勞,一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛穿那些高貴的衣服,顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的,因?yàn)樗矚g黑色,短短的腳總穿著運(yùn)動鞋,她總露出一副擔(dān)憂的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看見她笑,可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視,很少去逛街買衣服,她沒有工作可是她一天比有工作的人還要忙,家里大大小小的事情都得有她來操心。她休息的時(shí)間很少因?yàn)樽鐾炅诵l(wèi)生還要煮飯,一放星期天我還可以幫忙,可我上學(xué)的時(shí)候還是幫不了她。
一天忙完了,她擦了擦汗水,安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時(shí)候嚴(yán)肅,有時(shí)候和藹,好像她會72變似的,以前她喜歡染頭發(fā),而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來我的媽媽會高興的面對我,等到我做不來題的時(shí)候,她首先看一面然后再給我講出來,讓我把這個(gè)題的方法記在腦海里。
我看到那些不熟悉的“面孔”在媽媽的講解下我覺得我已經(jīng)再往前面沖了,看到媽媽那掛滿汗珠的臉我覺得我的媽媽多么辛苦啊,她是最好的一位媽媽。她是一位盡責(zé)的好母親,她能耐心得等待每一天,她不會以挫折的觀念打消耐心的念頭。
母親優(yōu)秀作文400字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早上,我突然覺得自己感冒了。這時(shí),門開了,媽媽走了出來,說:“女兒,出了什么事呀?”
我說:“沒事,只是覺得頭好像有點(diǎn)發(fā)熱?!?/p>
“你很可能是感冒了,我?guī)闳メt(yī)院打吊針?!眿寢屨f。
“我不去醫(yī)院打吊針,我要到家里睡覺?!蔽液ε碌卣f。
媽媽什么話都沒說,匆匆忙忙地給我穿好衣服,穿上鞋子,又匆匆忙忙地帶著我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我看病,看著看著,醫(yī)生突然說:“很嚴(yán)重?!眿寢屨f:“不可能吧!再檢查一下?!贬t(yī)生說:“我沒看錯(cuò),真的很嚴(yán)重,必須得打三瓶吊針?!?/p>
開始給我打吊針了,媽媽對我說:“不要看著針,不然,你會很疼的。”我按照媽媽說的方法去做,果然,真的不疼了。后來到了中午,針已經(jīng)打完了,媽媽聽見我的肚子咕咕叫,就笑著說:“女兒,是不是肚子餓了呀?我?guī)闳ベI豆?jié){、包子和餃子,讓你吃個(gè)夠?!蔽艺f:“好,耶,媽媽萬歲。我們邊走邊吃吧。好嗎?”
“可以!”媽媽說。
媽媽對我真好,我愛媽媽!
母親優(yōu)秀作文400字 篇5
媽媽是給予我們生命的人,她在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,媽媽是我們一生最值得崇敬的人。
媽媽雖然不是什么圣人,但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來引導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和生活。一年年的過去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了!自從我上了初中,家中便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:我做功課,媽媽看電視。媽媽不在客廳看,而是在臥室看小電視。然而,每次考試的前夕,我每天都要為備考奮戰(zhàn)到半夜十二點(diǎn),媽媽也依然陪著我。那晚,我進(jìn)行完了我的“題海戰(zhàn)術(shù)”,又攻克了碩大的“作業(yè)堡壘”,正要睡覺,眼睛一瞥,看到臥室里仍然閃著微弱的亮光。
我便躡手躡腳的穿過走廊,來到半掩著的臥室房門前,從門縫里,我看到了媽媽依然開著小電視,卻沒有聲音,目光也那么呆滯,心思根本沒有在電視上,上下兩個(gè)眼皮像磁鐵一般吸住,又堅(jiān)強(qiáng)的分開。我十分震撼,之后驟然想通,原來,媽媽每天晚上都是在默默地陪著我讀書,我每晚念完書的時(shí)候,她才睡覺。那時(shí),我的心,就像一個(gè)湖面,媽媽的母愛如雨點(diǎn)般滴了進(jìn)去,湖面上顯現(xiàn)出一圈圈漣漪,久久不能平靜。我又重新躡手躡腳地走回房間,蓋上被子,閉上眼,流下了淚。媽媽已經(jīng)為了我操碎了心,我們還有什么權(quán)利不認(rèn)真學(xué)習(xí)?還有什么權(quán)利惹她生氣?媽媽的愛就像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我。媽媽對我的愛,將是我一生中最寶貴的財(cái)富。
母親優(yōu)秀作文400字 篇6
“這一次考試考了100分又怎樣,又不是重要的考試,要是你考高考或期末100分,才叫厲害!”媽媽一本正經(jīng)地告訴我。我聽了后,頓時(shí)心里涼涼。
說起這件事,那就要從上一次五單元測試后說起呢!事情是這樣子的:五單元測試后,我的考試成績是100分,我很開心,于是,放學(xué)后回到家,我就連忙從書包中掏出試卷給媽媽看。
媽媽似乎對我還是不滿意,于是就講起了她的歷史:“我告訴你,我以前和你年齡差不多時(shí),考試次次拿100分,你就拿了一次100分就驕傲,你是我的親生兒子嗎?”聽了這話,我心里涼涼,原來在媽媽眼中,我是這樣驕傲的人啊!不過,更讓我好奇的是,以前媽媽真的每次考100分嗎?于是,我就開始沉思。
要是這世上有隱形測謊器多好呀!如果媽媽說的`全是假話,那它就一直響,只要說的假話越多,響得就越激烈。就在這時(shí),媽媽拍了一下桌子,把我從沉思中拉了回來,說了一聲:“你有沒有聽我說話!唉,你真是個(gè)讓人操心的孩子。”我覺得媽媽說的肯定不是真話,于是又開始沉思,到后來測謊器“轟”的一聲炸了,讓我瑟瑟發(fā)抖……
看來媽媽真應(yīng)該好好了解我了。
母親優(yōu)秀作文400字 篇7
我的媽媽中等身材,不胖不瘦,白凈圓潤的臉上總是掛著甜蜜蜜的笑意,像一朵美麗的芍藥花。媽媽不用去上班,每天里為我忙前忙后,就是她的全部工作。
媽媽很能干,雖然她的手掌小小的,但在我的印象中,好像沒有媽媽做不到的事。清晨,媽媽是起得最早的一個(gè)。她先輕手輕腳地幫我把要穿的衣服找出來疊放好,再悄悄走進(jìn)廚房做早餐。我起床后,看到整齊的衣服,再看到熱氣騰騰的飯桌,心里是那么溫暖、感動。我在心里美滋滋地說:“媽媽,我愛你!”中午一進(jìn)門,媽媽已把拖鞋遞到我手邊?!皩氊?,洗手吃飯嘍!”香噴噴的飯菜誘得我口水都快流出來了,我當(dāng)然毫不遲疑地竄進(jìn)洗手間。晚上放學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫完作業(yè)后,就站在認(rèn)認(rèn)真真檢查作業(yè)的媽媽身邊等著媽媽的評判。我多么渴望擁有媽媽欣慰的笑臉和一顆亮閃閃的小星星啊,這是媽媽給予我的“完全正確”的獎勵(lì),也是我和媽媽之間的小秘密。其實(shí),小朋友們,我還要告訴你的是,即使你的媽媽罵過你,你也別生氣,因?yàn)樗R完你,她也很后悔,也很心疼。
我愛我溫柔美麗得像白雪公主一樣可愛的媽媽!小朋友們,你們羨慕我嗎?
母親優(yōu)秀作文400字 篇8
我曾今認(rèn)為母親很啰嗦,很討厭,很煩。但是現(xiàn)在我明白了當(dāng)時(shí)我是多么的傻!
一次放學(xué)后,媽媽就叫我到她的房間。進(jìn)了房間,媽媽把臉色一沉,說道:“英語成績單給我。”“成績單,好吧?!闭f完,我就把成績單拿了出來。媽媽看到試卷上醒目的“60”,當(dāng)場怒火沖天,我說“已經(jīng)……已經(jīng)……合格……了……”這句話簡直是在火上澆油?!昂细??你才合格?難道你就不能考到90分優(yōu)嗎?偏偏是合格?人家優(yōu)都這么多,你跟我說:‘已經(jīng)合格了?!细癖葍?yōu)還好嗎?”老媽狠狠地罵了我一頓。
一天我放學(xué)回家吃晚飯。一頓豐盛的飯菜在桌子上,香氣四溢,讓人饞涎欲滴。無論我要吃什么菜,媽媽都要先舔一下,有時(shí)她會吹一吹才放到我的碗里面;有時(shí)直接放到我的碗里面;還有時(shí)自己吃。后來,我才明白她是在試一試菜燙不燙。
“打是親,罵是愛”,媽媽對我就是這樣。母愛是偉大的;母愛能給予我們溫暖;母愛能化作我前進(jìn)的動力。媽媽,我愛您!您是我一生中不可缺少的人!
母親優(yōu)秀作文400字 篇9
小時(shí)候,我并不喜歡我的媽媽。
有時(shí)候,媽媽會變臉。下課了,上一秒時(shí)媽媽還在用笑瞇瞇的跟老師說再見,下一秒老師關(guān)了門,她就對我用很兇的語氣說話,差點(diǎn)就把我嚇到了。
還有的時(shí)候,媽媽會對我發(fā)脾氣。比如說,有一天,萬里無云。我正在和小伙伴們開開心心地玩,突然,樓上傳來媽媽的喊叫聲:“王李心,上來一下,我跟你說個(gè)事兒?!被丶液螅铱匆妺寢尩难劬Φ傻么蟠蟮?,就暗想:不好!媽媽肯定要發(fā)怒了。果然,下一秒媽媽就大聲說:“這題昨天就錯(cuò)了,今天又錯(cuò)了,你為什么不好好想一想?要是老師看了,肯定又要說你。給我訂正對了再出去玩。”
現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)媽媽發(fā)脾氣其實(shí)都是情有可原的。
那一天媽媽之所以對我翻臉,是因?yàn)槟且惶焐衔缥曳噶隋e(cuò)誤,媽媽這么對我,是為了讓我反思一下,我到底錯(cuò)在哪兒。
還有那一次,媽媽對我大聲說話,是因?yàn)槿绻規(guī)е缓细竦淖鳂I(yè)去學(xué)校,老師肯定會讓我重新寫訂正,說不定還會讓我抄許多遍,到時(shí)候,我肯定要不能上體育課,一節(jié)我喜愛的.課肯定就會沒了。
天底下哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子呢?我還是要學(xué)習(xí)懂得體會才是。
母親優(yōu)秀作文400字 篇10
我有一位漂亮的媽媽,她在我眼中是最美麗動人的。
我的媽媽有一頭蓬松自然的黑頭發(fā),又長又直,如同瀑布一般。平時(shí),媽媽喜歡扎各種各樣的發(fā)型,有丸子頭、麻花辮、燈籠辮……烏黑的.頭發(fā)在媽媽的梳理下,變得格外好看。我的媽媽還有一雙明亮的大眼睛,仿佛兩顆黑珍珠。她笑起來眼睛彎彎的,看起來很溫柔。但媽媽生起氣來,眼睛瞪得像銅鈴,非??膳?。我最喜歡又漂亮又溫柔的媽媽。
媽媽在我心中其實(shí)一點(diǎn)都不胖,她卻每天嘮叨著:“哎,太胖了,要減肥!”一有時(shí)間,她就會在瑜伽墊上蹦蹦跳跳地做運(yùn)動。有時(shí),我也會受到媽媽的影響,學(xué)著她的樣子,一起跟著運(yùn)動起來。
我的媽媽興趣愛好很多,尤其最喜歡種花。家里的陽臺上種滿了品種不同的花,有可愛的多肉,有大盆的金鉆,還有開著紅色花朵的紅掌……種類太多了,我數(shù)都數(shù)不過來。只要媽媽發(fā)現(xiàn)有好看的花,就會買回來。這些花在媽媽的悉心照顧下,長得越來越好看了。
這就是我眼中愛漂亮,愛運(yùn)動,又愛養(yǎng)花的媽媽。我很愛我的媽媽!
母親優(yōu)秀作文400字 篇11
母愛如水。我有一個(gè)愛我的媽媽,只是我羞于表達(dá),不敢當(dāng)面和您說。媽媽,這次我就以作文的方式告訴您。
四年級下學(xué)期的時(shí)候,表弟來我家玩兒。表弟剛到我家就說:“表姐,能和我一起玩躲貓貓嗎?”我說:“只要你想玩,我就陪你玩咯!我也沒得選擇呀!如果我不陪你玩的話,媽媽就會說我的?!北淼芟炔荒蜔┑卣f:“不要啰嗦啦!”又面帶燦爛笑容地說:“你來捉,我來躲?!薄耙?、二……我來捉你咯!”表弟比我小三歲,我一下子就找著了他。他就不干了,開始閉著眼睛到處亂抓。就在這時(shí),肉肉花盆掉在了地上“大卸八塊”。
媽媽走了過來,大聲訓(xùn)斥我:“你怎么帶弟弟的呀?還把家里的花盆摔碎了?!北淼芤颉白鲑\心虛”,就和小姨說:“媽媽,我們回去好不好?”小姨經(jīng)不住表弟的軟磨硬泡,說:“回去回去!”
小姨走后,我對媽媽說:“肉肉花盆不是我打碎的,是表弟打碎的?!眿寢尵秃唵蔚鼗卮鹆艘痪洌骸芭??!蓖砩希叶阍诒桓C里小聲哭泣,媽媽走過來說:“好啦,對不起。有時(shí)候別人會冤枉你,你必須要學(xué)會接受?!?/p>
我就這樣躲在媽媽的懷抱中,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
母親優(yōu)秀作文400字 篇12
每當(dāng)我唱這首歌時(shí),我的媽媽都會出現(xiàn)在我的腦海里。母親有一頭黑發(fā)和一雙大眼睛。在高鼻梁下有一張櫻桃小嘴,帶著微笑。我心里有很多話要對你說。從小到大,你都很關(guān)心我。你只想照顧一棵嬌嫩的幼苗,并從各個(gè)方面愛我。
媽媽,我想告訴你,你對我的愛是如此之深和善良。我就像花園里的一棵幼苗。在你的關(guān)懷下,我一天一天地成長。我現(xiàn)在十幾歲了。我應(yīng)該報(bào)答你這么多年來對我的照顧。媽媽,我想告訴你,你是如此地愛我,我對你的回報(bào)不僅要與你相稱,還要幫助你分擔(dān)煩惱,解決困難,幫你做家務(wù),或者讓你更輕松。
媽媽,我想告訴你,你太愛我了,以至于忘了自己。每當(dāng)重要的一周到家,你都會給我買很多營養(yǎng)豐富的食物。有時(shí)你會買魚和雞肉。當(dāng)你做飯的時(shí)候,你吃我不喜歡的東西,把所有的好東西留給我。媽媽,為什么我喜歡吃,你不喜歡吃,我不喜歡吃,你喜歡吃。媽媽,我知道你愛我,傷害我。你不愿意吃。媽媽,我理解你的好意。
媽媽,我想說媽媽,我想對你說太多了。媽媽,我明白唯一能讓你快樂、讓你快樂、讓你快樂的就是以優(yōu)異的成績回報(bào)你。媽媽,別擔(dān)心,我必須不辜負(fù)你的期望,努力達(dá)到更高的水平。
母親優(yōu)秀作文400字 篇13
在我的生活中,總有許些幫助、關(guān)心過我們的人,我的就媽媽是其中之一。
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲又溫和的人。她給我的更多的印象只是嚴(yán)厲說教的聲色,我甚至在背后悄悄說她嘮叨??蓾u漸的,看著媽媽額角攀上的皺紋和白發(fā),才恍然大悟,媽媽為我也付出了很多東西??!
我不可以在物質(zhì)上報(bào)答媽媽什么,我只想讓媽媽不為我操心,天天開心。隱藏在母親節(jié)的小小心思逐漸發(fā)芽,我想用這次單元考的好成績證明給媽媽,讓媽媽明白我可以好好學(xué)習(xí),讓她少操心??勺詈筮@一切計(jì)劃都被媽媽的嚴(yán)厲徹底粉碎。
單元考的成績下來以后,我考了98分,自從上五年級以來,這樣的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很難得了。回家以后寫完作業(yè),高興地等待媽媽到來?!爸ā钡拈T響聲如期而至,我拿著試卷沖了上去,誰知又遭了一頓“小心撞到人”的訓(xùn)??吹皆嚲砭蜎]話說了吧!可今天似乎是我的倒霉日,總是事與愿違?!澳憧纯茨?,錯(cuò)的都是粗心,不粗心就考滿分啦……”我考100你都可以說我附加題沒寫,考什么樣你都可以挑錯(cuò)!這連珠彈似的話語,硬生生的把我的希望拍了回去,什么心情都沒了。
但這就是我媽媽,嚴(yán)厲卻又關(guān)心我的那么個(gè)人……
三年級優(yōu)秀作文必備
我們生活中離不開“三年級優(yōu)秀作文”讓我們一起來了解一下,作文是展示個(gè)性和思考能力的優(yōu)秀模式,寫作可以讓文筆變得更流暢 從而取得更多的進(jìn)步和成果。有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感,寫好作文有哪些技巧?
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我不知道大家看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列中《幸福的鴨子》沒有?這只鴨子叫麻花兒,麻花兒很容易產(chǎn)生幸福感。怎么那么容易有幸福感呢?我來和大家細(xì)說一下。
其一:看傍晚的最后一絲晚霞也能感覺幸福!
一天,笑貓陪著麻花兒去玩,玩到傍晚,欣賞了一會晚霞。麻花兒說:“啊,我真幸福!是一只有紳士風(fēng)度的貓送我回來,還欣賞了今天最后一絲晚霞。我真幸福!”
其二:麻花兒有把壞事朝著好事去想的好習(xí)慣。
有一次,笑貓不小心掉進(jìn)井里,麻花兒為了救它,一下子游到水中,兩個(gè)人都陷在井里。等笑貓醒來,它說:“我真幸福!一只鴨子和一只貓?jiān)诰?。天!這是多么不可思議!”
冬天,我把一顆不知是什么植物的種子種在了土里。一天天過去了,我都已經(jīng)忘記了它的存在,但那一天,它發(fā)芽了!我欣喜若狂,這就是幸福。
春節(jié)的時(shí)候,我們幾個(gè)小朋友一起放花炮,有一個(gè)大花炮沒點(diǎn)燃被不小心丟到了棚子上面。我們都不敢告訴大人,大家一起想了許多辦法,花了三個(gè)多小時(shí),失敗了七十多次以后終于排除了危險(xiǎn)。那一刻,我們大家都笑了。
那只叫麻花兒的鴨子多好呀!那么容易幸福、滿足。我們也沒有必要自尋煩惱、憂心忡忡。幸福就在我們身邊,幸福其實(shí)很簡單!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
一天,我在公園里玩,一進(jìn)門就我就聞一股淡淡的清香,我趕緊往那邊跑去。
菊花已經(jīng)開了不少了。菊花已經(jīng)綻開不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)美麗的大舞臺,美麗的.菊花在大舞之間跳舞。有的才長開四五朵花瓣,有的花朵全開了,露出嫩黃色的花蕊。有的還是沒有長出的花骨朵兒,看起像肚子飽飽得馬上要爭破似的。
這么多的菊花,一朵有一朵的形態(tài),看看這一朵菊花很美,看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美麗的菊花看成一大幅活的畫,那作者的本領(lǐng)厲害呀!
我忽然仿佛就是一朵穿著淡黃的舞群,在陽光下跳舞呢,一陣微風(fēng)吹過來,我就隨著風(fēng)翩翩起舞,淡黃的舞裙隨風(fēng)飄動,不止是我一朵,一棵樹的菊花,都在隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,悄悄地站在那里,小貓跑過我昨天抓老鼠的快樂……
過了一會兒,我才記的我不是菊花,我是在欣賞菊花。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我爸爸是一個(gè)汽車修理工,雖然工資不夠,但工作賣力,深得老板的器重。
我寫作業(yè)的時(shí)候爸爸都悄悄地把點(diǎn)心放在桌子上,然后去菜市場買菜和肉,我每次叫一聲“爸”,他都轉(zhuǎn)過頭來看我?guī)籽郏缓笤偃ッα?,爸爸很少和我接觸,最多的是不會做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,都教我怎么做怎樣做。
我睡的時(shí)候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會對我說又把被子踢開了,然后就走了。
還又一次我生病,燒到了40度了,那時(shí)我看什么都天旋地轉(zhuǎn)了,在那時(shí)爸爸正在教姐姐數(shù)學(xué)時(shí)一聽到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過來到了以后就問我是不是很渴再打開水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤了,望著父親憨厚的臉,嘴角抽動了半天,也吐不出一個(gè)字,只吐了一個(gè)字“爸”。
爸,我愛你。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天到了,天氣變得涼爽了。送走了夏天的炎熱,我們將迎來秋天的豐收。
秋姑娘邁著輕輕的步子走來了,她畫了一幅畫,細(xì)細(xì)的雨絲是她的畫筆,沙沙沙,沙沙沙。她把蘋果染得紅紅的,又用橘黃色把果子染黃了,她用金色的染料使稻田成為金色的海洋,她用藍(lán)色把天空染得寶石般地湛藍(lán)。
果園里,蘋果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了,園丁在把一個(gè)個(gè)讓人流口水的水果摘下,放進(jìn)筐子里?!耙豢?、兩筐、三筐、四筐……”小朋友們邊流口水邊數(shù)著一筐筐水果。莊稼也成熟了,農(nóng)民伯伯站在金色的海洋里,忙著收割。
廣場上,她畫了一只只風(fēng)箏。人們快活地牽著線在廣場上奔跑、喊叫著,一只只風(fēng)箏在空中翩翩飛舞,美不勝收。
她告訴動物們,冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子,大雁飛去南方過冬,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠。植物們也準(zhǔn)備過冬了,樹的葉子落光了,保留水分。松樹、柏樹則穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
這真是一幅美麗的圖畫!
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為四百元至六百元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模地生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著垃圾。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量、結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為可燃垃圾,不可燃垃圾等等。
今天,老師就叫我們做了垃圾分類。陳老師先是叫我們把自己帶的垃圾都拿出來,說:“同學(xué)們,這個(gè)水桶是裝可回收垃圾,這個(gè)垃圾桶裝不可回收垃圾。”說完,老師就叫第一組田玉龍和陳思羽上場了。田玉龍拿著垃圾走到可回收垃圾桶前看了看,搖搖頭,又走到不可回收垃圾桶旁把垃圾扔了。陳思羽可比田玉龍聰明,只見她想都沒想直接把垃圾扔在了可回收垃圾桶里。
輪到我了,我左手拿了一個(gè)廢瓶子,右手拿了一個(gè)小罐子,想了想,我把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里。
今天我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會了垃圾分類的知識。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)弟弟,今年八歲了,上二年級。
弟弟特別喜愛養(yǎng)小動物。養(yǎng)過的動物有地上跑的小狗、小貓、小兔子、倉鼠,地上爬的蝸牛、螞蟻、蝎子、蜈蚣,樹上的松鼠、蠶、蟬,水里的烏龜、小魚、小龍蝦、螃蟹、蝌蚪,天上飛的鴿子、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,還有土里的蚯蚓、會說話的鸚鵡、圣甲蟲、西瓜蟲……有多少我也數(shù)不清。
弟弟還喜歡和小動物玩。每次出去玩,弟弟只要看到路邊有“罪犯”——昆蟲,就要捉了關(guān)進(jìn)瓶子里玩,就連吃糞便的圣甲蟲他也不放過。
記得有一次,弟弟和烏龜一起洗澡,他邊洗澡邊將幾只烏龜放到肚上玩。突然,最大的一只烏龜猛的一口咬住了弟弟的肚皮,弟弟急忙大喊:“烏龜咬住我的肚皮啦!烏龜咬住我的肚皮啦!”邊叫邊拉烏龜,可烏龜緊緊的咬住肚皮怎么也不松口,疼的弟弟不停地尖叫。一急之下,舅舅用鉗子夾住烏龜?shù)念^才把烏龜和弟弟分開,傷口鮮血直流。直到現(xiàn)在弟弟的肚皮上還留下個(gè)明顯的傷疤,但他現(xiàn)在依然喜歡養(yǎng)烏龜。
弟弟最喜歡養(yǎng)狗,他先后養(yǎng)過六、七只狗,其中最喜歡的就是大白狗貝貝了。有一次,他遛貝貝的時(shí)候,貝貝看到了它的朋友大米,使勁朝大米沖去,忘記了遛自己的.小主人。弟弟一下就被貝貝拉倒了,頭撞到了路邊的鋼板上,磕破了一個(gè)大口子,頓時(shí)鮮血直流。貝貝早已跑得不知去向,弟弟捂著頭跑回了家,流了一路的血?;氐郊?,舅舅、舅媽、姥姥和姥爺都非常氣憤,都說要把貝貝賣掉,可弟弟卻哭喊著說:“不怪貝貝,不怪貝貝……”。真是愛狗如命??!
這就是我愛養(yǎng)動物,愛狗如命,與眾不同的弟弟。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺,有一種壓力,一種寄托,一種期望
由原來的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒有了歡樂。每天,每時(shí),每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。
第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意,如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績時(shí),我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語文:不及格。數(shù)學(xué):良我的心全涼了。
為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x?;氐郊依铮赣H見我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說:只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無語
后來經(jīng)過班主任的關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績平平的我,這時(shí)又一次成為班級的驕傲??墒前嘀魅胃嬲]我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以優(yōu)異的成績考入理想的學(xué)校。
花兒開了,夏河流淌了,太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時(shí),我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說,我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望,因?yàn)橹挥羞@樣,才能崔人奮進(jìn)。
人總要向前看,因?yàn)橄M傇谇胺健?/p>
三年級優(yōu)秀作文 篇8
我的舅舅,高高的個(gè)子,小小的腦袋,清瘦清瘦的。他整個(gè)人就是一根“麻桿”,往人跟前兒一站,感覺大風(fēng)一下就把他吹倒似的。
熟悉舅舅的人都叫他“猴瘦兒”,他呀!還真對得起這個(gè)名兒,就連脾氣兒也像極了呢。有一天舅舅的電瓶車丟了,外婆氣得火冒三丈,眼睛瞧著,這都三四十歲的人了,竟還毛手毛腳的,連輛車都看不好??墒牵司藚s不以為然,抓抓撓撓耳朵,嬉皮笑臉地說:“這不叫毛手毛腳,應(yīng)該說是為了祖國做份貢獻(xiàn),為缺錢花的人送溫暖了”。我聽了,捂著嘴巴偷偷地笑,仿佛真看見了一只會說話的“猴瘦兒”呢!
舅舅非常善良,有一次我和舅舅在街上走,看見一個(gè)30多歲的乞丐,這乞丐長得出奇的難看,干巴巴的身體,背上頂著個(gè)羅鍋,一條腿少了半截,捧個(gè)盒子向往來的人不斷地點(diǎn)頭哈腰,我連看都不敢看一眼,就想跟其他人一樣繞道走開??墒蔷司藚s拿出了一張50元的鈔票讓我去放到盒子里,我哪里敢去。站在那兒撅著嘴巴說:“太嚇人了,我不去”。舅舅卻對我說:“我們不能以貌取人,他是殘疾人,需要我們關(guān)愛和幫助,來,舅舅陪你一起去”!他拉著我的手,一起把錢放到了盒子里。
那一刻舅舅讓我懂得了,應(yīng)該做一個(gè)有愛心的人。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊,究竟是誰呢?原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。
雨,在空中飄飄灑灑,像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧,雨落在柳樹上,柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了;瞧,雨落在草地上,草地上那些小草,張開小小的嘴巴,拼命地吮吸著甘甜的雨露,使勁向上長,綠油油的一片,顯得生機(jī)勃勃;瞧,雨飄落在桃花瓣上,桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”,異常的漂亮;瞧,雨滴在小河上,小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,好像有無數(shù)頑皮的小魚在吐著水泡。
雨,淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去,想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷?!斑筮笤笔撬鼈儦g快的叫聲。
雨,越下越大,好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住,這時(shí),我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里,流進(jìn)果園里,也流進(jìn)了人們的心田里。
雨啊,你是大自然的旋律,是哺育生命的源泉!