安全主題作文

安全主題作文范文十四篇。

寫作是評價(jià)學(xué)生語言技能和能力的重要途徑之一，因此要寫出有新意的作文，并非易事。通過寫作我們可以更好地與自己的內(nèi)心對話，因此得到高分的作文是需要大量的平時(shí)素材積累的。編輯今天要向大家推薦的一篇好文是在網(wǎng)絡(luò)上獲得好評的“安全主題作文”，想要獲得更多信息，請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！

安全主題作文(篇1)

我們小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。

在暑假來臨之際，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了:

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。

其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。

我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。

二、提前謀劃，精細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

在6月31日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì)，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個(gè)有意義的暑假。

特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。

教育學(xué)生做到:

1、暑假里，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。

3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

7、教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的.監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。

1、我們小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號(hào)召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

2、特別是20xx年7月11日上午7:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，及時(shí)召開中高年級學(xué)生家長會(huì)，我們在會(huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子 的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

五、根據(jù)縣局文件的要求，我校開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。

全體教師或走村入戶實(shí)地家訪;或電話家訪，了解學(xué)生情況。

通過全體教師的共同努力，到7月底，我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全。

總之，今年的假期已經(jīng)過半，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。

愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!

安全主題作文(篇2)

安全，這個(gè)詞大家一定都不陌生吧，當(dāng)我們走出家門時(shí)，家長便會(huì)說：“注意安全！”每當(dāng)我們大家爬到高的地方時(shí)，家長會(huì)說：“快下來，危險(xiǎn)！”每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全！”安全是什么？安全是我們忠實(shí)的守護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們的身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全是什么？安全是脆弱的心靈，一瞬間也可能支離破碎；安全是什么？安全是一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全

隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。在我們生活的'周圍，經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故，每一件都令人魂飛魄散……

生命是多么的難能可貴，這樣的美麗的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎堋６行┤说纳駸熁ㄒ粯铀查g綻放，瞬間消逝，徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕。所謂沒有規(guī)矩不成方圓，如果沒有交通規(guī)則來約束，那道路上是一片狼狽不堪的景象，多少人的生命安全受到威脅。太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然希望你能成為人中之龍，但是他們更希望你能珍愛生命。交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。

我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！

面對如今交通安全的考驗(yàn)，我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺履行交通法，宣傳交通法，讓警鐘長鳴！只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴，才能使人們的生活祥和，才能使家庭安康，社會(huì)發(fā)展，讓世界充滿愛！

珍愛生命，安全出行！一生復(fù)能幾，倏如流電驚。人的生命只有一次，不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手，珍愛生命，安全出行，杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象，構(gòu)筑和諧社會(huì)。

安全主題作文(篇3)

一、教學(xué)目的：

通過對學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí)，從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生過一個(gè)安全，健康，有規(guī)律的快樂假期。

1、同學(xué)們，暑假快到了，高興嗎？一個(gè)多月的假期，你打算怎樣過呢？（找?guī)讉€(gè)學(xué)生說說）

2、同學(xué)們的暑假生活真豐富！但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更愉快呢？下面老師給大家提個(gè)醒，我們一起來看看吧。

（二）外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

在暑假里，同學(xué)們都會(huì)有跟家長、親戚朋友外出的機(jī)會(huì)，有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應(yīng)該注意些什么事情，才能保障我們的安全呢？

1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電 話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電 話號(hào)碼等，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí)，要寫在小卡片上。

2、自己外出要征得家長的同意，并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長

3、跟家長外出時(shí)，特別在人多的地方，要緊跟著家長，不要到處亂跑，需要離開的，一定要告訴家長你去的地方。

4、迷路后該怎么辦？

（1）在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電 話與家人聯(lián)系。

（2）在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí)，要鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要亂跑。

（三）家居防騙學(xué)習(xí)。

在假期里，平時(shí)父母都要上班，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)，避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有：電 話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做，才不會(huì)受騙。

1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請其離開；如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電 話報(bào)警，或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機(jī)。

6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩，千萬不要相信。

（四）安全使用電器學(xué)習(xí)。

如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8、購買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

（五）家居防火學(xué)習(xí)。

在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火，才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機(jī)、火柴，不隨便開煤氣爐，不玩弄電氣設(shè)備。

2、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停電了，暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的，明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品，用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃生；用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。

（六）設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。

同學(xué)們，暑假有一個(gè)多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎？如果這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了！這樣行嗎？所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂，讓父母更放心，過一個(gè)有意思的暑假。

1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè)，閱讀課外書，做運(yùn)動(dòng)，練習(xí)愛好興趣，如：彈琴、畫畫等。

2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。

小結(jié)：同學(xué)們，在假期中，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過得安全、健康、快樂！

1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。

1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。

1、同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個(gè)人都只有的一次。時(shí)間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請暢所欲言哦！

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見，然后指名說。

2、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么，這些方面在遇到時(shí)候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？

二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器？

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要注意什么？

學(xué)生回答，教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

讓學(xué)生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

2、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火，同時(shí)，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

第二：不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火。

第三：不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的`視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘。

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？

（7）乘汽車時(shí)要注意什么？

走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?，不能硬拼硬，要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情？萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣做呢？

（2）上學(xué)、放學(xué)與同學(xué)一起走，不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

（3）貴重物品不要隨身帶。

（4）平時(shí)不要亂花錢，也不要帶太多錢。

（5）遇到勒索等情況，要及時(shí)報(bào)警。

（6）遇到搶劫時(shí)，要首先保護(hù)自己的生命安全，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

（7）遇到色狼侵犯時(shí)，要大膽拒絕，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。

（8）如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。

（9）如果被壞人綁架時(shí)，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救。

（10）被綁架后，要保持鎮(zhèn)定，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人麻痹大意。然后，想辦法報(bào)警或逃跑。

（11）如果被拐賣，要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救。

（12）如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。

（13）平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào)、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結(jié)：

同學(xué)們，“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，過個(gè)快樂又安全的暑假！

教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí)，牢記安全要點(diǎn)與要求，牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

同學(xué)們，通過一學(xué)期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識(shí)，樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪?，少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

一句話，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即：

“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”：禁止違反交通規(guī)則，禁止單獨(dú)擅自下河游泳，禁止長時(shí)間看電視、玩游戲;

“第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴(yán)防”：嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生，嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒，嚴(yán)防暑期打工出意外;

“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個(gè)禁止”。

(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。

（1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

（3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

（4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

（5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

4、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全，加強(qiáng)防盜意識(shí)，“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險(xiǎn)峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

（1）、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。

（2）、實(shí)線、虛線斑馬線，都是安全生命線。

（3）、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時(shí)間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”，利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí)，過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

不要在太陽底下長時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

（1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

暑期到來，有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識(shí)和才干，但一定要注意下面這些安全：

三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：

（1）遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

（2）暑假期間，大家要遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時(shí)告訴家長或向警察求救。

（3）假期安全要注意，提醒大家要牢記的電 話號(hào)碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。

同學(xué)們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會(huì)和大自然，可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

最后，祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。

安全主題作文(篇4)

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省?/p>

您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。

這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。

在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。

在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。

避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

這，便是安全的智慧。

作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。

“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

安全主題作文(篇5)

那天，學(xué)校請消防支隊(duì)的隊(duì)員來給學(xué)生講壇。聽了消防隊(duì)員講一件件慘不忍睹的失火事故后，我心中萬分震撼。

那天晚上，我在床上不斷地翻來覆去，回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了，我的耳邊好像有陣陣的慘叫聲在回蕩。我為那些在失火中喪生的人感到難過、惋惜，又憎恨那些用火不當(dāng)，傷害他人的人。我多想提醒那些用火、用電不當(dāng)?shù)娜耍孩儆妹簹鉅t時(shí)，要做到“爐開人在，人走爐關(guān)”，還要記得用完后關(guān)緊煤氣閥門。②不需要電器時(shí)，要把電插頭拔掉，以免用過久，發(fā)生短路。③家有吸煙的人，要提醒他不要在床上、沙發(fā)、雜物間吸煙。大多數(shù)的失火是人為疏忽導(dǎo)致的，所以大家必須要提升警惕，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，并消滅隱患。

平常，大家要做好防范工作，也要學(xué)會(huì)失火發(fā)生后自救的辦法。在這里，我來推薦一些我學(xué)到的失火自救辦法。1、發(fā)生失火時(shí)，第一要維持冷靜，選擇有利的機(jī)會(huì)、路線逃出失火現(xiàn)場。2、爭取時(shí)間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些財(cái)物延誤寶貴的逃生時(shí)間。有濃煙時(shí)，可用水打濕毛巾捂住口鼻，假如沒則用手捂住，盡可能放低身體或爬行，防止吸入濃煙。3、假如火勢過大，沒辦法逃出，可以回到房間內(nèi)，關(guān)緊門，用濕毛巾捂住口鼻。同時(shí)，可向室外扔?xùn)|西，夜里可用手電筒照向外面發(fā)出求救信號(hào)。假如樓層低的話，可用床單擰成繩子，把繩子擰緊，把一頭系在固定的一端，再抓著繩子向窗口逃。4、探尋機(jī)會(huì)撥打119報(bào)警，要告訴消防員具體的失火地址和狀況。

大家必須要記?。旱溤谝凰玻涝谄匠?，讓大家增進(jìn)消防常識(shí)，做好防火工作，為生命長青護(hù)航吧!

安全主題作文(篇6)

1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學(xué)生安全意識(shí)，過上一個(gè)平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

1、同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝，快樂的.暑假又要到來了，我們在高興之余，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命，注意安全呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見，然后指名說。

2、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么，這些方面在遇到時(shí)候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要注意什么?

學(xué)生回答，教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

讓學(xué)生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

2、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火，同時(shí)，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

防火知識(shí)：一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。五、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘。

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)乘汽車時(shí)要注意什么?

走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?，不能硬拼硬，要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣做呢?

三、師總結(jié)：

同學(xué)們，“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，過個(gè)快樂又安全的暑假!

安全主題作文(篇7)

安全生產(chǎn)是永恒的主題，它是人類生存，社會(huì)發(fā)展的最重要，最基本的要求，安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提

安全生產(chǎn)是永恒的主題，它是人類生存，社會(huì)發(fā)展的最重要，最基本的要求，安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提，2013年6月是我國第12個(gè)安全生產(chǎn)月，演講網(wǎng)-特別為您推出安全生產(chǎn)特別寫作專題，各種優(yōu)惠寫作正在火熱進(jìn)行中，更多精彩就在演講網(wǎng)。

安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá);安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎么做。

班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡單，做起簡單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。

首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李萬彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現(xiàn)場呢。

行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和-諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。

對日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時(shí)，時(shí)如分，分如秒……

有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。

生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。

總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!

1.安全月征文

2.安全月征文600字

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7.2016年安全月優(yōu)秀征文作文

8.安全月征文：安全在身邊

安全主題作文(篇8)

自2002年6月起,我國每年都開展安全月活動(dòng)，今年已是第15個(gè)年頭。圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)” 這一主題，全國各地都廣泛開展安全發(fā)展主題宣講、安全知識(shí)大賽、演講比賽、事故警示教育等安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。

筆者認(rèn)為安全生產(chǎn)管理不是臨時(shí)突擊性的工作，而是一項(xiàng)具有長期性、復(fù)雜性、艱巨性的系統(tǒng)工程，在復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，任何一個(gè)細(xì)小的隱患漏洞、人員的疏忽大意，都可能誘發(fā)一般事故或惡性事故。而隱患是日積月累形成的，并非一朝一夕的檢查整頓所能奏效的。一個(gè)企業(yè)決不可能通過短短一個(gè)月時(shí)間的安全活動(dòng)宣傳、安全教育培訓(xùn)、隱患排查治理，就讓安全管理更上一層樓;也不可能通過僅僅三十天的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)就能使安全生產(chǎn)工作取得一勞永逸的效果。為此，我們不能以完成“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為目的，而要以“天天安全、月月安全、年年安全”為最終目標(biāo)。

安全工作無小事。在安全月活動(dòng)中，安全活動(dòng)多、檢查多、要求嚴(yán)、抓得緊，所以安全工作才凸顯特別重要。但過了安全月，有些單位就放松了警惕，甚至認(rèn)為生產(chǎn)太忙，安全可以歇一口氣了，這似乎“順理成章、合情合理”。但是往往是千里之堤潰于蟻穴，稍微不注意，事故往往就在不經(jīng)意的一瞬間發(fā)生。事實(shí)證明，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，要避免事故，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行，安全絕不能僅僅只是“安全月”的專利，但愿月月都是安全月。

我們必須牢固樹立“月月都是安全月，天天都是安全日”的理念，要以安全月為起點(diǎn)，吹響安全沖鋒號(hào)，敲響安全警示鐘，讓安全教育培訓(xùn)常態(tài)化、隱患排查治理制度化、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)礦井的長久治安和持續(xù)發(fā)展。

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安全主題作文(篇9)

安環(huán)組組長劉召彥進(jìn)了廠區(qū)，看見一輛叉車叉著一張鐵板轟鳴著從料場駛來。叉車車速很快，鐵板一顛一顛的，隨時(shí)都有掉下來的可能。

他急忙上前，打手勢叫停了這輛叉車。一看開叉車的不是原來的司機(jī)老張，而是外包隊(duì)上的一個(gè)青工，就問：“老張呢？”青工說：“他上廁所了。我等不及了，就替他把叉車開過來了?！眲⒄購┯謫枺骸澳悄阒啦恢涝趶S區(qū)內(nèi)叉車應(yīng)該低速行駛？”青工搖頭說：“這個(gè)我還真不知道?！眲⒄購┯终f：“你連最起碼的叉車知識(shí)都不知道，那你肯定沒有經(jīng)過叉車?yán)碚摽己撕筒僮髋嘤?xùn)了？”青工不好意思的說：“沒有。”劉召彥說：“那就是說，你無證駕駛了？”

事后劉召彥在安全教育會(huì)議上說：“叉車等特種作業(yè)設(shè)備，操作人員必須持證上崗。無證人員操作，旁邊必須有師傅指導(dǎo)。無證人員私自操作特種設(shè)備，因?yàn)槠浼寄艿纳?，很可能?huì)造成不應(yīng)該發(fā)生的安全事故。事故一旦發(fā)生，受傷害的不僅是公司，更重要的是其個(gè)人、還有他的家庭?！?/p>

劉召彥強(qiáng)調(diào)：“生產(chǎn)固然重要，但安全卻是生產(chǎn)的前提。安全二字大家要時(shí)刻牢記心頭?！?/p>

二

安裝工地上，鋼結(jié)構(gòu)鋼柱高的有二十多米，低的也有五六米。安裝的`時(shí)候，工人們爬上爬下，很不方便。

一個(gè)安裝工靈機(jī)一動(dòng)，焊了一個(gè)梯子。大伙高興地說：“有了這個(gè)梯子，再爬就沒那么費(fèi)勁了。”有人試了試，感覺很結(jié)實(shí)，就要順梯而上。

這個(gè)時(shí)候，安環(huán)組組長劉召彥正好到工地巡視安全，馬上制止了爬梯行為。他要大伙把梯子改進(jìn)一下：把梯子的上頭加了彎頭，可以很好的鉤住鋼柱；下面加了一塊平板，保證平板與地面接觸牢固。有了彎頭和平板，梯子就不會(huì)側(cè)滑倒下了。

梯子的細(xì)微改進(jìn)，看起來簡單，其實(shí)卻包含著劉召彥對工作的細(xì)心和對工人安全的負(fù)責(zé)。“有時(shí)候考慮不到，安全就會(huì)出現(xiàn)隱患?！眲⒄購こ特?fù)責(zé)人說，“要牢固樹立安全紅線意識(shí)，做好風(fēng)險(xiǎn)防控，安全問題一刻也大意不得。”

三

維修現(xiàn)場太陽高照，桁架上有幾個(gè)工人正在進(jìn)行高空防腐作業(yè)。劉召彥抬頭仔細(xì)觀察了一會(huì)，把幾個(gè)工人叫到地面上，說：“高空作業(yè)應(yīng)該注意什么？”工人們紛紛回答說：“佩戴好安全帶”、“掛好安全繩”、“統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)行動(dòng)”……劉召彥說：“你們這不都知道啊?？墒悄銈兛纯?，你們安全帶佩戴正確嗎？安全繩掛得安全嗎？”

他一一指出錯(cuò)誤：“馬師傅，高空作業(yè)要用成套的安全帶，下部要套在大腿上，你沒套?！?/p>

對李師傅說：“安全繩要雙保險(xiǎn)，你用的是單保險(xiǎn)”。

對孫師傅說：“安全繩自鎖器磨損嚴(yán)重，就需要換新的。你看看你的換了嗎？”

經(jīng)過一番教育，幾個(gè)人紅著臉進(jìn)行了整改。看到安全防護(hù)用具確實(shí)完善了，劉召彥才讓他們重新開工。

“安全施工，追求的不僅僅是安全口號(hào)，更注重的是細(xì)節(jié)上的本質(zhì)安全。”劉召彥語重心長地說：“安全二字，關(guān)系生命，大家可要牢記心頭啊?！?/p>

安全主題作文(篇10)

企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人作為落實(shí)本單位安全生產(chǎn)責(zé)任的主體，其安全行為能力和行為意識(shí)，直接關(guān)乎著本單位從業(yè)人員在生產(chǎn)過程中的安全與健康。他們職業(yè)安全素養(yǎng)的高低與優(yōu)劣，直接影響著工作企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況和水平，影響著從業(yè)者在安全方面積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因?yàn)樗麄兪潜酒髽I(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、經(jīng)營者和實(shí)踐者，在安全生產(chǎn)的諸多方面享有決策權(quán)和指揮權(quán)，他們在安全生產(chǎn)方面的地位和作用無人能敵。因此提高和強(qiáng)化主要負(fù)責(zé)人的安全行為能力和行為意識(shí)，是穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢和避免安全事件的有效途徑。如何提高主要負(fù)責(zé)人的行為能力和行為意識(shí)，把落實(shí)單位安全生產(chǎn)責(zé)任落到實(shí)處，使安全生產(chǎn)工作切實(shí)做到有的放矢，讓他們不僅成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造者，更成為安全生產(chǎn)的維護(hù)者和從業(yè)人員安全與健康的“守護(hù)神”，我以為做好以下工作顯得尤為重要：

首先，要建立主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)制度。要結(jié)合我國安全生產(chǎn)的總體形勢、案例和國內(nèi)外安全生產(chǎn)方面的先進(jìn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、做法和裝備，組織、展開系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。讓企業(yè)主要負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)中提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力，從而強(qiáng)化他們的安全生產(chǎn)意識(shí)。只有意識(shí)提高了，安全生產(chǎn)工作才有可能被提高到一個(gè)全新的層次上加以認(rèn)識(shí)，這樣安全生產(chǎn)工作就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)全新的格局。還有就是要組織主要負(fù)責(zé)人到安全工作做得好的單位進(jìn)行觀摩。這樣更具有感染力，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。建議這樣的學(xué)習(xí)、觀摩至少每半年進(jìn)行一次。

第二，記好安全管理日志。安全工作是一切從業(yè)者的工作，并非主要負(fù)責(zé)人和專職安全管理機(jī)構(gòu)和人員的工作。因此，主要負(fù)責(zé)人和所有負(fù)有相應(yīng)安全管理職責(zé)的人員，都要結(jié)合自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)的特點(diǎn)記好安全日志。這就在很大程度上克服了安全工作只是主要負(fù)責(zé)人和專職安全管理人員工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，這樣就把各個(gè)崗位之間和專業(yè)安全管理人員之間緊緊的捆綁在一起，形成了一種合力，避免了在安全管理上的相互推諉和扯皮，變成全員行為和全員行動(dòng)。推行這種做法，同時(shí)有利于安全事件發(fā)生后的調(diào)查和處理。當(dāng)然這種記錄一定要保持它的真實(shí)性和完整性，杜絕弄虛作假。這項(xiàng)工作的推行主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。

第三，設(shè)立安全生產(chǎn)資金專用賬戶。安全生產(chǎn)工作的實(shí)施離不開安全資金的有效投入。安全機(jī)構(gòu)設(shè)置，安全管理人員配備，大型安全技防設(shè)施和從業(yè)者安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)，勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放等所有涉及安全工作的環(huán)節(jié)都離不開資金的有效投入。現(xiàn)階段在一些企業(yè)內(nèi)重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象依然存在，一些安全生產(chǎn)資金被擠占和挪用，導(dǎo)致安全生產(chǎn)資金投入不足，給安全生產(chǎn)工作埋下了隱患。通過企業(yè)設(shè)立安全生產(chǎn)資金專用帳戶，可以十分清晰的反映出企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入和往來的狀況，最大程度的規(guī)避安全生產(chǎn)投入不足所帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)。

第四，設(shè)立全市企業(yè)應(yīng)急響應(yīng)日。汶川、舟曲地震、印尼海嘯等自然地質(zhì)災(zāi)害和日常生活中突發(fā)的公共安全事件(包括安全生產(chǎn)事故)都一次次為我們敲響了警鐘。因此，做好突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急響應(yīng)與演練就顯得尤為重要?，F(xiàn)在一些單位的演練還停留在桌面演練和紙面演練的范疇，為應(yīng)激狀態(tài)下的快速反應(yīng)設(shè)置下了隱患。因此，所有單位都應(yīng)該針對企業(yè)判定的重大危險(xiǎn)源和應(yīng)急預(yù)案開展有針對性的演練，而不是走過場式的花拳繡腿。通過嚴(yán)格認(rèn)真的演練，在實(shí)踐中總結(jié)演練的“得”與“失”，對應(yīng)急預(yù)案不斷地進(jìn)行完善和更新，才能在真正的災(zāi)害來臨之時(shí)，將損失降低到最小的程度。

第五，從業(yè)者安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)應(yīng)該專業(yè)化、社會(huì)化、市場化。作為現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求最喜歡的模式就是召之即來，來之能用。意思就是說，在進(jìn)入企業(yè)門檻之前，他已經(jīng)完成了崗位所需的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，我們拿過來直接使用就可以了。尤其是一些人員流動(dòng)性大，作業(yè)設(shè)備、車輛流動(dòng)性大，多室外作業(yè)的企業(yè)在這一點(diǎn)上表現(xiàn)的則尤為明顯。因此，我們是否能考慮從業(yè)人員教育、培訓(xùn)、考核工作的關(guān)口是否可以前移。在進(jìn)入企業(yè)門檻之前，這種崗位安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作已經(jīng)完成，在企業(yè)是繼續(xù)教育式的針對工作崗位、職業(yè)危害、環(huán)境特點(diǎn)具有針對性的培訓(xùn)。這樣培訓(xùn)的質(zhì)量不僅可以得到保障，對企業(yè)也是一種“減負(fù)”，對從業(yè)者自身在生產(chǎn)過程中的安全和健康也更容易得到保障。尤其是那些時(shí)間緊、任務(wù)重、危險(xiǎn)源、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)相對較高的行業(yè)，靠自身培訓(xùn)、自身考核、自身發(fā)證來提高從業(yè)者的安全素質(zhì)，這種培訓(xùn)模式的培訓(xùn)質(zhì)量往往被打了折扣。因此把培訓(xùn)關(guān)口前移，把培訓(xùn)工作交給政府機(jī)構(gòu)認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行，我想這種培訓(xùn)模式有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

以上只是我對落實(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)主體責(zé)任的一些粗見，要想將主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任落到實(shí)處，從而提升全市的安全生產(chǎn)工作管理水平，還有很多制度上的、監(jiān)督上的、法律法規(guī)上的建設(shè)性的工作要做，可以說任重而道遠(yuǎn)，這需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。

安全主題作文(篇11)

百行安全為先。下面是小編為您推薦的作文：

【安全教育主題班會(huì)總結(jié)作文一】

一、增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全防范

無論是消防和宿舍安全、聚會(huì)安全、交通安全、絡(luò)安全、防盜防騙以及其他反面安全問題，問題的源頭都是學(xué)生的低安全意識(shí)，法律意識(shí)淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全等等，樹立安全意識(shí)是解決安全問題的最直接方式。增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來說，作為大學(xué)生，要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全知識(shí)手冊》，將知識(shí)牢記于心，將教訓(xùn)銘記才能防患于未然。

二、臨危不亂，沉著冷靜尋找自救方法

事故發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)怎么做?根據(jù)案例，許多悲慘的事故源于沒有及時(shí)的解決方法，如：聚會(huì)時(shí)醉酒，火災(zāi)時(shí)逃生方法。

火災(zāi)中的求生原則：1、堅(jiān)定的逃生信念和生存的信心;2、節(jié)約點(diǎn)滴時(shí)間創(chuàng)造逃生機(jī)會(huì)或求救機(jī)會(huì);3、正確選擇逃生路線，心中有數(shù)，有備無患;4、判斷火情，靈活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滯留在危險(xiǎn)區(qū)域;7、充分利用消防設(shè)施;8、團(tuán)結(jié)友愛、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施

飲酒過量會(huì)引起一些并發(fā)癥，如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎，后果嚴(yán)重的話，還很有可能引起死亡。

輕度中毒者：眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多。可喝醋水(食醋加溫開水)或吃新鮮水果。

中度中毒者：動(dòng)作笨拙、言語含混，應(yīng)喝醋水或白開水，用手指刺激咽部，將胃內(nèi)食物及酒吐出。必要時(shí)洗胃，然后靜臥，注意保暖。

重度中毒者：躁動(dòng)不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快，甚至抽搐、昏迷。此時(shí)應(yīng)急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀，應(yīng)該立即讓其側(cè)臥，以免嘔吐物誤入呼吸道，同時(shí)為醉酒者解開領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等，以保持呼吸暢通。

加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)：遵守絡(luò)法律法規(guī);提高警惕加強(qiáng)自我防范;科學(xué)合理使用互聯(lián)。

大學(xué)生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力和奮斗，有了安全的保障這些才有意義。生命沒有彩排，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸?

【安全教育主題班會(huì)總結(jié)作文二】

轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí)，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。

一、防學(xué)生溺水。

溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。2012年6月9日，僅一天的時(shí)間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等但同時(shí)也強(qiáng)烈要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。

如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。2行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時(shí)，要一站二看確認(rèn)安全后快速通過。3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。

假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：1、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!

【安全教育主題班會(huì)總結(jié)作文三】

一、大學(xué)安全隱患的來源

1、相對自由的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境

相對于初等、中等教育來講，大學(xué)較為寬松，自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個(gè)相對寬松自由的空間。自主學(xué)習(xí)，自由生活成為了大學(xué)生活的一個(gè)真實(shí)寫照。但正如哲學(xué)家所說的矛盾一說，對立統(tǒng)一是任何一個(gè)事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土，但是另外一方面，也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由，言論與行動(dòng)的自由，物件使用的自由，在為大學(xué)生帶來便利的同時(shí)，也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機(jī)會(huì)。

2、相對豐裕的物件設(shè)施

相對于初級、中級學(xué)校來講，大學(xué)一個(gè)相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設(shè)施。并且在這些物件的使用上，大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里，寢室里，各種電插頭，水開關(guān)隨處可見。加之大學(xué)生自購的各種設(shè)施器具，在方便他們生活的同時(shí)，也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。

3、正處于性格成熟期的大學(xué)生

大學(xué)之所以成為大學(xué)，并不在于它宣揚(yáng)的是什么，或者具備怎么樣的條件，他之所以存在，更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面，大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂，激情飛揚(yáng)，具備創(chuàng)新與闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面，大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。在這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里，他們激情洋溢，戀愛、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會(huì)技能在不斷的嘗試，與人打交道也不僅僅局限在校園，與社會(huì)團(tuán)體，領(lǐng)導(dǎo)打交道的機(jī)會(huì)也大大增加。這在豐富他們大學(xué)生活的同時(shí)，也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。

二、大學(xué)安全隱患的具體表現(xiàn)形式

1、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生

近年來，世界各地校園槍殺，殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面，也不得不說，惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機(jī)。

2、各種設(shè)施使用帶來的安全事故

在大學(xué)校園里，因?yàn)橛秒?、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因?yàn)橛秒娪盟?，給大學(xué)生活帶來了眾多的威脅。

3、各種民事糾紛，群體性突發(fā)事件也較多

占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架，盜竊以及學(xué)生群體性事件的不斷發(fā)生，正是這一類事件的具體表現(xiàn)。

4、由于心理變異帶來的各種事故

由于大學(xué)生的年齡及性格所致，學(xué)習(xí)生活、戀愛、兼職創(chuàng)業(yè)等，在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時(shí)，也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調(diào)適的不及時(shí)帶來一系列的心里異變，也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。

三、危險(xiǎn)處理辦法

1、加大宣傳，培養(yǎng)大學(xué)校園的各個(gè)個(gè)人的自我安全防患意識(shí)。

哲學(xué)家曾有言：人生最難的是了解自己。任何外在的管理，說教在一定程度起了一定的作用。但由于個(gè)人對自己的了解都不夠，故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己，很多時(shí)候就難于面對了。所以大學(xué)管理在安全知識(shí)宣傳上應(yīng)該更注重對每個(gè)人的安全防患意識(shí)覺醒的引導(dǎo)。例如開展安全各種防范主題班會(huì)團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行各類安全知識(shí)競賽、舉辦安全防患話劇表演等，引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識(shí)的覺醒，從而為校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、完善規(guī)章制定，化他律為自律。

大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹立這樣的一個(gè)觀念：健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動(dòng)正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域，各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見，不斷完善各項(xiàng)制度，全員參與，大眾認(rèn)可，使制度成為共同的行為活動(dòng)準(zhǔn)則。如是方法，能很好的化他律為自律，從而為校園管理帶來更好的保障。

3、培訓(xùn)專業(yè)人員，落實(shí)責(zé)任負(fù)責(zé)制。

在大學(xué)校園安全防患上，應(yīng)加大對各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn)，責(zé)任包干，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)一調(diào)度。外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，使用專用人員，化熱鬧為門道，將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。

4、加大與社會(huì)各界合作力度，共同應(yīng)對各種安全事故。

大學(xué)校園是一個(gè)較為開放的場所，大學(xué)時(shí)期也是一個(gè)由校園向社會(huì)過渡的時(shí)期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園，故而在處理上，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等的合作力度，攜手合作，共同面對各種危機(jī)。

5、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，矯正心理異變。

心理問題日益成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題，特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對廣大師生的心理問題的疏導(dǎo)，矯正心理異變，使各種安全事故自我消弭。

總之，大學(xué)時(shí)期是人生歷程中一個(gè)至關(guān)重要的成長時(shí)期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個(gè)時(shí)期。了解各種安全隱患，處理各種安全事故，不論是對于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會(huì)都極為重要。希望通過家庭、學(xué)校以及社會(huì)各界的共同努力，盡量消弭各種安全隱患，將大學(xué)真正打造成為一個(gè)讀書的圣殿。

【安全教育主題班會(huì)總結(jié)作文四】

秋高氣爽，瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。

根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課：乘著夢想的翅膀》活動(dòng)的通知精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)通知，要求全校學(xué)生及時(shí)收看2013年主題為乘著夢想的翅膀的《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生及時(shí)撰寫觀后感，和爸爸媽媽交流自己的理想，將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。

借開學(xué)第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會(huì)之我的夢想》，作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生，為了能讓學(xué)生在各個(gè)方面得到發(fā)展，所以本次活動(dòng)交予了我班的班長，具體活動(dòng)總結(jié)如下;

第一環(huán)節(jié)：調(diào)查，我班為30人只有2名同學(xué)因?yàn)樘厥庠蛭从^看未觀看，其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認(rèn)真看了，也認(rèn)真體會(huì)了。

第二環(huán)節(jié)：學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣，有點(diǎn)像當(dāng)律師，要讓社會(huì)變得和諧安定，有的要當(dāng)警察，每天堅(jiān)守在崗位上保護(hù)人們的安全，有的人要當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，有的人要當(dāng)宇航員，飛向太空，探索宇宙的奧妙等等。

同學(xué)們額夢想多種多樣，但在口頭上說是沒用的，要付出行動(dòng)，現(xiàn)在就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績。

第三環(huán)節(jié)：讓同學(xué)們親身體會(huì)體會(huì)鍛煉的經(jīng)歷。

第四環(huán)節(jié)：總結(jié)

夢想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷堅(jiān)持我們的夢想，登上屬于我們的舞臺(tái)，活出精彩的人生，共同詮釋我們的中國夢!

夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖，所以，同學(xué)們，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

通過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，傾聽名人講述自己的成長歷程，了解雖身殘但志堅(jiān)的少年歷盡艱難走向成功過程，使每個(gè)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)，并為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)收到較理想的效果。

安全主題作文(篇12)

保護(hù)生命，安全出行一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。

造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。

我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。

我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。

有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。

是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。

如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。

一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。

記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來，只見前面，有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上，“啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘！肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。

我得知，這個(gè)孩子雖然沒有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)啊！因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無法用悔恨與淚水挽回的。

一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。

每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。

在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此，如果每一個(gè)行人都自覺遵守交通規(guī)則，那么，這個(gè)社會(huì)就不再需要交警了，不是嗎？只有謹(jǐn)慎慢行，才會(huì)讓自己和他人的生命得到保障。

大城市中，在上下學(xué)高峰期，馬路上隨處可見的是學(xué)生們在自行車上搭載人，這是多么危險(xiǎn)，大家又想過嗎，一個(gè)不小心，不注意，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)祖國的未來就這樣離去了，這值得嗎？不僅如此，沒多遠(yuǎn)就有的斑馬線，就是有人對它視而不見，偏偏要拿自己的生命開玩笑，多么的愚昧，多么的無知啊！甚至有的大人，都一邊橫穿馬路，一邊對自己的兒女說：“一個(gè)好孩子是不可以不遵守交通規(guī)則的哦！”試問這些大人配得上爸爸媽媽這個(gè)稱呼嗎？一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力，我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)。

一定要阻止交通事故對整個(gè)社會(huì)的危害，不要再讓那驚心觸目的場面再出現(xiàn)了，我作為一個(gè)中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通的人，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。

有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。

一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。

我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？

安全主題作文(篇13)

安全上網(wǎng)我的一些同學(xué)都很喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常一回家就開始玩游戲。

這樣不但對身體不益，還影響了學(xué)習(xí)。

我在一本教育書上看到過一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)五年級的小學(xué)生，他十分迷戀上網(wǎng)，但他的爸爸媽媽十分反對，把電腦上的游戲都刪了。

有一天，他給爸爸媽媽打了一個(gè)電話，說要到同學(xué)家去討論問題，還留下了電話。

過了一會(huì)兒他又給家人打電話，說要在同學(xué)家過夜。

到了半夜，他的家人不放心，按照他說的電話打了過去，可是對方是網(wǎng)吧。

老板說；“有一個(gè)小學(xué)生到我這兒來上網(wǎng)，玩了好長時(shí)間。

”他的爸爸媽媽跑進(jìn)網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在網(wǎng)吧的長椅上睡大覺。

很多人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)的好處是什么都比不上的。

在網(wǎng)上，你可以跟五湖四海的人交流，達(dá)到“坐知天下事”網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)巨大的圖書館，只要輸入一小段文字，再用鼠標(biāo)輕經(jīng)一點(diǎn)，就可以查到你想要的資料。

網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)快餐廳，你想吃什么就有什么，只要一點(diǎn)美味就會(huì)送到你的家中。

在網(wǎng)絡(luò)上，你可以聽世界上最好聽的音樂，看世界上所有的電影。

在網(wǎng)絡(luò)上……網(wǎng)絡(luò)是一張無形的大網(wǎng)，把整個(gè)地球連成了一個(gè)小村莊。

如果你好好的使用它，那么這張網(wǎng)會(huì)成為你的老師，帶著你學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)，那么這張網(wǎng)會(huì)死死地纏著你，讓你失去美好的青春，讓你浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓你像染上毒癮一樣離不開網(wǎng)絡(luò)。

使你沉溺于其中，不能自拔展開

安全主題作文(篇14)

這幾天，總被一條“北京雙胞胎姐妹在青島溺水遇難”的消息刷屏，由于海邊紫外線太強(qiáng)，警察都被曬成紅色的了，搜救的人員搜索了一天一夜，海警、民間漁船、直升機(jī)，可以說青島政府這次搜救花費(fèi)很大的精力、財(cái)力，運(yùn)用了一切對搜救有利的資源，還有很多附近的居民也連夜搜索孩子，晚上很多市民拿著手電筒在沙灘上尋找，把漆黑的夜照得發(fā)亮，整個(gè)青島的朋友圈布滿了找孩子的信息……但是，直到最后，這座溫暖的城市還是沒能留住這兩個(gè)可憐的孩子。

自古水火無情，本來是個(gè)開心的暑假，卻以這樣的悲劇收場。很多網(wǎng)友都譴責(zé)這位母親不負(fù)責(zé)任，孩子在海邊單獨(dú)玩耍，母親還在發(fā)朋友圈，全是媽媽的錯(cuò)等等一些言論……但我相信，這位母親現(xiàn)在比任何人都更加譴責(zé)自己，內(nèi)心的痛苦不是屏幕前的我們能體會(huì)的，希望更多的是能警醒更多家長，看好孩子，不要因一時(shí)的大意而鑄成大錯(cuò)，不要讓悲劇再次上演。

很多安全知識(shí)還是要多普及，就我認(rèn)識(shí)很多的內(nèi)陸人都不知道大海的威力，以為踩踩水、挖挖沙都沒什么危險(xiǎn)的，只能說恐怖的不是海，而是對安全的漠視。

精選閱讀

國家安全教育日主題作文

2023年4月15日是第八個(gè)全民國家安全教育日，為了更好樹立國家安全意識(shí)，學(xué)校方面也開展國家安全教育方面征文，對此幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了有關(guān)國家安全教育日主題作文，以供閱讀！

國家安全教育日主題作文【1】

隨著時(shí)代發(fā)展，科技進(jìn)步，全球一體化進(jìn)程的不斷加快，國家、種族的界限日益縮小，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視，而在這個(gè)和平的年代里顯得多余。如今，高新技術(shù)的廣泛運(yùn)用，世界各地盡顯于方寸之內(nèi)，太空中的衛(wèi)星，萬里索敵；海洋中的潛艇，悄無聲息。御敵于國門之外的“城墻”式防御已同虛設(shè)，“只有軍人才是國防的主體”的觀念應(yīng)當(dāng)改變。

人民戰(zhàn)爭將是未來戰(zhàn)爭中不可或缺的一部分，在看不見的地方，境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，不斷加大對我國間諜情報(bào)活動(dòng)的力度，對我間諜滲透活動(dòng)無孔不入。普通公民要增強(qiáng)國家安全意識(shí)，提高政治敏銳性和警惕性，掌握基本防間諜、反滲透的常識(shí)和技能，履行好保守國家秘密、維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)。由此可見國防與每個(gè)公民息息相關(guān)，因此，樹立“國防就在身邊”的現(xiàn)代國防理念是必不可少的。

國家安全教育日主題作文【2】

2023年4月15日是第八個(gè)全民國家安全教育日，主題是“樹牢總體國家安全觀，感悟新時(shí)代國家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，維護(hù)國家安全而設(shè)立的節(jié)日。2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。 國家安全的內(nèi)容為了體現(xiàn)總體國家安全觀的要求，《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個(gè)領(lǐng)域?qū)野踩蝿?wù)進(jìn)行了明確國家安全教育日最重要的實(shí)踐意義，就是要?jiǎng)訂T全社會(huì)共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。通過“國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于貫徹落實(shí)“總體國家安全觀”，有利于提高政府和社會(huì)公眾維護(hù)國家安全的法律意識(shí)，有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設(shè)立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會(huì)公眾傳播國家安全方面的知識(shí)，便于在短時(shí)間內(nèi)起到良好的宣傳效果，讓更多的社會(huì)公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識(shí)，特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。讓廣大人民群眾堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

作為新時(shí)代的青年，我們要牢固樹立正確的意識(shí)，鞏固自己的政治導(dǎo)向，認(rèn)證學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的知識(shí)。積極建設(shè)發(fā)展祖國，為祖國的復(fù)興護(hù)航出力！

國家安全教育日主題作文【3】

從前提起國家安全，我往往會(huì)想到人民解放軍軍隊(duì)捍衛(wèi)國家領(lǐng)土、保衛(wèi)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。然而，隨著科技不斷進(jìn)步，時(shí)代快速發(fā)展，“國家安全”早已不止代表國土的完整和軍事方面的安全，還包括經(jīng)濟(jì)、信息、文化、科技、能源、生態(tài)等眾多方面，國家安全已經(jīng)涵蓋了我們普通人生活方方面面的安全。因此，對于國家安全的變化，我們也應(yīng)該給予充分的關(guān)注與認(rèn)識(shí)。

2015年7月1日頒布的《中華人民共和國國家安全法》，將每年的4月15日確定為“全民國家安全教育日”。2022年4月15日是第八個(gè)全民國家安全教育日。其中規(guī)定，國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。中華人民共和國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織，都有維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)今時(shí)代，我國正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而國家安全是發(fā)展的最重要基石，人民福祉的最根本保障。因此，國家安全就在我們身邊。保護(hù)國家安全是我們力所能及的事，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)公民都是國家安全的主角，在這個(gè)問題上絕對沒有“局外人”、“旁觀者”，也不容半點(diǎn)遲疑、半步妥協(xié)。

已經(jīng)過去的2020庚子年春節(jié)，一場新冠肺炎疫情的突然到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，一時(shí)間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、 不怕艱難的人民，他們堅(jiān)守著"一方有難，八方支援”的美德，盼望著”烏云”背后的燦爛的陽光。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，在這場看不見敵人、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，舉國上下，逆流而上，用全國人民的肩膀，眾志成城，扛起了愛的橋梁。

在這次公共安全事件中，我們在全力阻擊疫情擴(kuò)散取得階段性成果時(shí)，也暴露出許多問題。現(xiàn)如今非傳統(tǒng)安全威脅越來越多，我們必須堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，全面應(yīng)對各領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。此后我們更應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)衛(wèi)生安全方面的認(rèn)知，以求更加全面地維護(hù)國家安全。

國家興亡，匹夫有責(zé)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保家衛(wèi)國的責(zé)任。夯實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，是我們共同的責(zé)任。家是最小國，國是千萬家；有國才有家，國家安全靠你我攜手同行！

國家安全教育日主題作文【4】

國家安全教育的主題是：樹牢總體國家安全觀，感悟新時(shí)代國家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。

常聽人言：“安，于民而言，乃人之根本，安居樂業(yè)，幸福安康；安，于國而言，亦是如此，安邦股本，長治久安。在日常生活中，我們的身邊會(huì)有很多的不穩(wěn)定因素，而安全防范意識(shí)是非常重要且影響深遠(yuǎn)的。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃。更要做好對大學(xué)生的國家安全教育。當(dāng)前，疫情正在全球肆虐，居安思危，思則有備。在這樣強(qiáng)大的背景壓力下，中國的疫情防范體現(xiàn)了全民共同維護(hù)國家安全的磅礴力量的匯聚。國家興亡，匹夫有責(zé)。

在觀看完視頻后，深受啟發(fā)。不僅僅是加深了我對國家安全這一概念的理解與加深，同時(shí)也增強(qiáng)了我的安全意識(shí)，作為一名中國人，更作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該去承擔(dān)保衛(wèi)國家的責(zé)任，牢實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，去給自己身邊的人多多宣傳防范意識(shí)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很多人舍小家為大家，他們是英雄，更是我們的榜樣。我們要做國家安全法的宣傳者，也要做維護(hù)國家安全的實(shí)踐者，世界因少年挺身向前，而更加瑰麗。山高水長，時(shí)代的考題已經(jīng)列出，需要我們?yōu)榘踩隽?，而我們的答卷也正在一步步完善?/p>

歷史長河漫漫，神州飛舞龍騰。愿祖國繁榮昌盛，綻放出自己最美的光彩！

關(guān)于冬天的話題作文大全十四篇

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了提高我們的語言表達(dá)能力，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于冬天的話題作文》，敬請閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

關(guān)于冬天的話題作文【篇一】

霧，縈繞在山頭，乳白的霧圍繞在那高高的山頭，仿佛那是牛奶般的世界，雪白一片，令人無窮向往。

我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪，更沒有冰川。但，它有令我為之傾倒的？霧。

早晨，空氣清新，晨霧從山底靜靜地漫上來，一朵朵如似絮，織成了一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧之中，其樂無限。

迷霧輕柔柔柔，松松軟軟，置人于仙境之中。它輕飄飄的，細(xì)膩膩的，輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連，浮來游去，似迷宮、似天堂，令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著，牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙，煙霧繚繞，綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村，到處游著。太陽冉冉升起，晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避，不一會(huì)兒就無影無蹤了。霧徐徐退了，聚在那鮮綠葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠，晶瑩透亮，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛，可愛極了。

哦！這是冬天的韻味！

關(guān)于冬天的話題作文【篇二】

冬天是雪的季節(jié)。

一提到冬天，最讓人影響深刻的便是過年前后的時(shí)候，那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家，老家里一下雪，屋外面便沒有了人的蹤跡，雪能把一切覆蓋。屋頂上，小路上，池塘里，外面停著的車上等等，各個(gè)地方都是白茫茫的一片，雪厚厚的鋪在一切的上面，沒有個(gè)幾天暖陽的時(shí)候，根本沒辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜，偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來幾聲狗叫，或是吃飯時(shí)，會(huì)傳來陣陣的炊煙。

雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié)，但是不知道為什么，這樣的寂靜很容易讓人感到心安，讓人整個(gè)心都寧靜下來。讓人不由自主的想到，從前車馬很慢，一生只愛一個(gè)人的浪漫。

偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人，可是我們堆得雪人都特別的丑，少胳膊少腿的，雖說是丑，忙活一整天之后，也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些，會(huì)給我們提供物資，像雪人的眼睛，紐扣等需要的胡蘿卜等等。

河南的冬天還是非常冷的，冷到極致的時(shí)候，我們一家人就會(huì)開始烤火，農(nóng)村里烤火是很常見的事，誰家烤火了，一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤，說說家常什么的，大人們好像很快樂。

當(dāng)然孩子們也很快樂，因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯，可香了。

關(guān)于冬天的話題作文【篇三】

初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預(yù)示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年啊！

關(guān)于冬天的話題作文【篇四】

我愛春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩如畫，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩?？?，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過一夜，花便爭相開放?！皦菢渲γ?，臨寒獨(dú)自開”，梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了，掃出一條路來，方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語；北風(fēng)似健碩的青年！我愛北國那銀裝素裹的世界，愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛那冬天的風(fēng)，愛那冬的冰清玉潔！

關(guān)于冬天的話題作文【篇五】

冬爺爺來到了我們的校園，我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。

北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來。又過了一會(huì)兒，雪越下越大，雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門口的松樹上，還有的落在操場上，不一會(huì)功夫，整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。

下課了，美妙的下課鈴聲響了起來。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!

冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。

關(guān)于冬天的話題作文【篇六】

一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡冬天。

冬天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，也沒有秋天那么秋高氣爽，但是，我認(rèn)為冬天的雪是最美的！

冬天來了，好多花兒花都謝了，只有臘梅不怕冷，金燦燦的花朵，我不讓你，你不讓我地競相開放，一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳，大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有臘梅開得旺?！?/p>

冬天來了，馬路兩旁的樹都光禿禿的，像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒，它們還是碧綠碧綠的，一直站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。

冬天來了，小動(dòng)物們都去哪兒了？噢，原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜，它們都在舒舒服服地睡大覺呢！要等到來年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。

冬天來了，真希望早點(diǎn)下雪啊，要是下雪了，小朋友們可開心了，他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等，多開心??！

冬天來了，景色也很美呢！當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了，穿上了厚厚的衣服，小動(dòng)物們聽到了，都開始忙碌起來了。

我喜歡冬天，你呢？

關(guān)于冬天的話題作文【篇七】

對于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)中國獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無縫，沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常常看著那些山丘，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

關(guān)于冬天的話題作文【篇八】

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天，愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲，樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛銀裝素裹的冬天。

關(guān)于冬天的話題作文【篇九】

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩耍……它們是那么頑皮、可愛！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個(gè)女孩站在操場上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

關(guān)于冬天的話題作文【篇十】

冬天，在11月份就姍姍而來了，今年的冬天來得太忽然，在我連棉妖都沒有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說降下了一場“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

關(guān)于冬天的話題作文【篇十一】

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠(yuǎn)看過去，就好像一片松林，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng)，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好！

我做了一個(gè)雪球走向朋友家，剛進(jìn)他家的院子，就有一個(gè)雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣，一場雪仗開始了……

?。《?，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

關(guān)于冬天的話題作文【篇十二】

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來了！我走向外面，原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個(gè)世界都只有白色。

在冬季里，我看見了幾個(gè)小孩子，他們在一起打雪仗、堆雪人，看見了這個(gè)場景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時(shí)，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開，看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水，完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡！

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許，她們就不會(huì)這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天！

關(guān)于冬天的話題作文【篇十三】

秋姑姑剛走，冬爺爺就迫不及待地向我們走來！

北風(fēng)呼呼地刮著，就像幾千只老虎在吼叫。打開門，一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來，吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上，像給屋頂戴了頂白色的帽子；落到松樹上，像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙；落到大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

臘梅花開了，飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起，正做著香香的美夢呢！小螞蟻們早早地準(zhǔn)備好了過冬的糧食，這會(huì)兒，它們正在洞里聚餐呢！瞧，它們個(gè)個(gè)吃得津津有味！再來看小刺猬，它蹺著二郎腿，哼著小曲兒，不一會(huì)兒，它的歌聲就變成了呼嚕聲！

小朋友們不怕冷，他們有的乘著雪橇，從高高的山坡上滑下來，有的在厚厚的冰上溜冰，還有的在雪地里快樂地跳繩，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎！

我愛這迷人的冬季！

關(guān)于冬天的話題作文【篇十四】

冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識(shí)到冬天――真的來了！

冬，在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。

在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！

有的人把冬天比作逆境，就由于它的嚴(yán)寒蕭條，他們只會(huì)一味的埋怨冬天，由于冬天為他們帶來了不便，日夜更替，四季循環(huán)，冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬物復(fù)蘇，生氣希望勃勃的象征。但是，假如沒有經(jīng)由一季寒冬，樹木會(huì)長得這么壯，花兒會(huì)開得這么紅嗎？

一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”，由于他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境眼前，他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境眼前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。

so，我們不應(yīng)該埋怨冬天，反而更應(yīng)該渴想冬天！

冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量；冬天是養(yǎng)料，能使干癟癟的小麥豐滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開！

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來了，帶來了夸姣的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。

我想你會(huì)問，冬天還會(huì)有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，由于剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！

北京作文范文十四篇

作文是反映人類生活和社會(huì)進(jìn)程的歷史記錄之一，寫作在考試中不可或缺。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，你看過的作文范文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編的“北京作文”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳實(shí)全面歡迎大家查閱，為了不遺漏還望您收藏本頁鏈接！

北京作文【篇1】

20xx年4月6日，繼北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物、獎(jiǎng)牌的發(fā)布及主體體育館“鳥巢”的主體工程竣工以來，另一項(xiàng)令世人矚目的北京20xx年奧運(yùn)會(huì)火炬式樣及傳遞路線發(fā)布了。我雖然不生活在北京，但我的心已經(jīng)飛到了北京，飛到了中華世紀(jì)壇，與北京人民共同慶賀這一動(dòng)人的時(shí)刻。

本次奧運(yùn)會(huì)的火炬名為“祥云”，整個(gè)火炬以中國傳統(tǒng)漆紅為主色調(diào)，幾千年的中國漆彩工藝的代表色，飽和而富有力度，熱烈而穩(wěn)重的漆紅色代表了吉祥、昌盛，再配上雄雄燃燒的火焰，更加顯得紅紅火火、蒸蒸日上，它寄托了中國人民對北京奧運(yùn)會(huì)的美好希冀?；鹁娴纳习氩坎捎迷萍y圖案，紅色的祥云圖紋雕刻在銀色的基底上，這不僅使得“祥云”理念渾然一體。而且為突出“人文奧運(yùn)”，它和北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽一樣都采用了我國獨(dú)特的技藝──篆刻。火炬的整體造型是中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國古代四大發(fā)明之一，通過絲綢之路傳到西方，人類文明也就隨著紙的出現(xiàn)得以傳播和記錄，而火炬?zhèn)鬟f就是一種信息的傳遞，用了紙的造型則寓意著中國的歷史和文明。火炬的紙卷軸上仿佛寫著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。咱們再從火炬的內(nèi)部看，“祥云”的燃燒系統(tǒng)充分應(yīng)用了最新的科學(xué)技術(shù)，它的燃料采用的丙烷是一種新型的、燃燒持久的環(huán)保燃料，它是北京綠色、環(huán)保奧運(yùn)的一個(gè)代表作。

在主體育館“鳥巢”的鋼架結(jié)構(gòu)中安裝了一套節(jié)水系統(tǒng)，它會(huì)在雨天把雨水收集起來，然后排放到地下的過濾池中，雨水經(jīng)過過濾后用來洗車等；而且在北京奧運(yùn)會(huì)的所有比賽場館里都安裝了“透水磚”，這種磚會(huì)把磚上的水吸收后排到地下滲水筐中，然后過濾，用來澆花……再加上金牌設(shè)計(jì)時(shí)的創(chuàng)新──把玉鑲嵌到金屬中去，把人們珍重的金和玉結(jié)合在一起，來體現(xiàn)中國古代文化中的“金玉良緣”和“富貴榮華”。玉在中國人民心中象征著純潔、崇高和堅(jiān)定，把它和金融為一體，反映了體育比賽的純潔和崇高。這一切都充分體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”這個(gè)主題。

火炬“祥云”將在世界五大洲的一些古今名城傳遞，其中在中國傳遞的城市最多，我們云南省就有三個(gè)城市成為了火炬的傳遞路線，而且本次火炬?zhèn)鬟f將由二萬二千多個(gè)國內(nèi)外各行各業(yè)的人來完成，這是歷屆奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f參與人數(shù)最多的一次，這也就是“全民參與，全民奧運(yùn)”的一部分?；鹁?zhèn)鬟f是全民奧運(yùn)的開始，而且這種全民奧運(yùn)的風(fēng)氣將一代一代地傳下去，永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，讓全世界的人民都健康起來！

本次火炬設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了中國特色，同時(shí)也透露出濃濃的時(shí)代氣息。如今全世界人民都在期待20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的到來，這將是人類歷史上最盛大的一次體育盛會(huì)！

北京作文【篇2】

北京奧運(yùn)會(huì)開幕式 20xx年8月8日是全世界4年一屆的奧林匹克奧運(yùn)會(huì)。這屆奧運(yùn)會(huì)在中國首都北京舉行，這是中國人的榮耀，也是中國人民多年來的夢想。 這次奧運(yùn)會(huì)開幕式在鳥巢舉行，奧運(yùn)會(huì)開幕式第一個(gè)上演的是擊缶，武警戰(zhàn)士們用盡全力擊缶，有一個(gè)戰(zhàn)士中暑昏倒，他卻只是靠著鼓休息一會(huì)兒，馬上用全身的力氣擊缶。后面還有漢字、畫卷、綠衣使者。

漢字，有一些穿著古代衣服的人，他們手里拿著竹簡，邁著整齊的步伐，學(xué)著孔子圣人。畫卷，是地上屏幕鋪著一張大紙，人們揮動(dòng)著袖子。只要用袖子一畫，紙上就顯示出畫的東西。著幅畫終于畫完了，呈現(xiàn)在眼前的是山上、太陽日出的景色。綠衣使者，是一些穿綠色并發(fā)光的衣服。

他們一會(huì)兒變成星星，一會(huì)兒變成月亮，最壯觀的是后面，他們變成一個(gè)發(fā)著綠光的鳥巢，這個(gè)鳥巢很小，可是因?yàn)榘l(fā)著耀眼的光顯得非常美麗。然后他們變成了一只正在飛翔的鴿子，它的名字叫和平鴿，希望中國和其他國家能和平。點(diǎn)燃北京圣火盆的是體操王子李寧。

希望中國在奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目中更加努力！

北京作文【篇3】

北京是中國的首都。暑假里，我們乘著火車，來到了夢寐以求的中國首都——北京。

我攀登過怪石嶙峋的黃山，欣賞過峰巒雄偉的廬山，卻從沒領(lǐng)略過北京的長城。長城真長啊，連綿起伏，好似一條長龍蜿蜓盤旋在崇山峻嶺之中；長城真高啊，從頂處往下望，連汽車也看不見；長城真陡啊，下來時(shí)，一不小心就會(huì)摔一跤。長城讓人感覺雄偉壯觀。

我聽說過鮮嫩多汁的南翔小籠，品嘗過又糯又甜的崇明糕，卻從沒吃過北京的冰糖葫蘆。北京的冰糖葫蘆真多啊，幾乎滿大街都有人在叫賣，只見那冰糖葫蘆有的大，有的小，品種非常多，每串都串著許多山楂、海棠、彌猴桃、蘋果、香蕉、西瓜、橙子……各種各樣，只要你想得到的水果，都有；北京的冰糖葫蘆真大啊，每塊山楂或是什么水果都是又圓又大，讓人忍不住一口咬下去；北京的冰糖葫蘆真甜啊，幾顆山楂，中間去了核，外面包著一層透明冰糖，咬在嘴里，又甜又酸，好吃極了。

這樣的北京有著這樣的長城，這樣的長城又佇立在這樣的北京，再加上北京的特色冰糖葫蘆，構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的北京。

北京作文【篇4】

北京是我國的首都，那里有雄偉的萬里長城、著名的國家大劇院、絢麗多彩的水立方和雄偉的鳥巢，等等。

夏天的晚上，天氣涼爽，人們結(jié)伴來到國家大劇院，看著精彩的電影、歌劇，疲憊的身心不由的放松下來。

北京的水立方舉世聞名，每到夜晚人們總會(huì)來到這里，欣賞著美麗迷人的節(jié)目，我在告訴你一個(gè)小秘密——一每到夜晚水立方就會(huì)變幻著各式各樣的顏色，有金黃的、有天藍(lán)的、還有青綠色的，非常好看。

當(dāng)然這還不是北京最耀眼，最熱鬧的地方，最熱鬧的地方要數(shù)鳥巢，無論是哪一天都會(huì)有來自世界各地的人們聚集在這里觀賞它，贊嘆著它的美麗和奇特。

北京的夜晚景色格外迷人，街道上人山人海，馬路上的一串串彩燈就像五顏六色的焰火濺落到了人間。

北京真是一顆撒在人間的耀眼明珠！

北京作文【篇5】

我多么想插上翅膀，展翅飛向祖國的首都北京！去感嘆故宮的帝王風(fēng)范，攀登雄偉壯觀的萬里長城，領(lǐng)略清華令人驚嘆神往的美，更向往那肅立于莊嚴(yán)的天安門前的那一刻。

今年暑假，爸爸讓我實(shí)現(xiàn)了夢想。北京，我來了！

第一天的行程安排就是觀摩天安門廣場上的升旗儀式。那晚，激動(dòng)的我?guī)缀鯖]合眼，凌晨2點(diǎn)多就起床出發(fā)了。來到天安門廣場，那里已經(jīng)人山人海，因?yàn)榻裉焓?月1日建軍節(jié)，所以游客就更多了。大家翹首以待了幾個(gè)小時(shí)，耳邊傳來了激動(dòng)人心的音樂，解放軍叔叔踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地向我們走來，好威風(fēng)呀！走到旗臺(tái)上，國歌聲響起來了，立正！敬禮！我面向五星紅旗，大聲地唱起了國歌，五星紅旗我為你自豪！祖國我為你自豪！

天亮了！人民英雄紀(jì)念碑在燦爛的陽光下顯得更加雄偉，遠(yuǎn)處的天安門城樓金碧輝煌。走進(jìn)故宮的大門，里面好大呀！到處都是巧奪天工的大雄寶殿，亭臺(tái)樓閣。在里面穿梭，真像在走迷宮，如果沒有導(dǎo)游的引導(dǎo)，非迷路不可。來到皇帝早朝的太和殿，那氣勢令人震撼，玲瓏剔透的寶座象征著權(quán)威，高大的柱子直指屋頂，雕梁畫棟更是鬼斧神工。那锃亮的地面仿佛讓我看到了群臣們跪在地上早朝的情景。邁進(jìn)后花園，美得讓我好像穿越到了清朝。那里的一磚一瓦，一草一木，還有一堆堆奇珍異寶，至今我還沒回過神來。

攀登八達(dá)嶺長城了，興奮的我卯足了勁?！安坏介L城非好漢”，我必須要等上長城！那里游人鼎沸，莽莽的群山蜿蜒于山脊之上，長城猶如一條探首天際的巨龍，前不見首，后不見尾，仿佛有生命正在奔騰似的。我費(fèi)了九牛二虎之力登上了長城，站在城墻上環(huán)顧四周，一睹她的雄姿，云霧繚繞，好有氣魄呀！

最后一站是走進(jìn)清華大學(xué)。環(huán)游在郁郁蔥蔥、綠草如茵的校園里，到處是學(xué)子們匆匆的背影，我被里面的一種莫名的氣氛陶醉了，心中的目標(biāo)越來越堅(jiān)定：7年后我一定會(huì)成為其中一員！

三天的難忘之旅結(jié)束了，北京，再見！我還會(huì)投入您的懷抱！

北京作文【篇6】

北京最著名的古跡就是長城了。長城像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，人們都說：“不到長城非好漢?！比绻胰ケ本?，一定到長城游玩。長城是秦始皇為了抵御外敵入侵而修建的，全長6300多公里，凝聚了我國古代勞動(dòng)人民的心血，為此還有孟姜女哭倒長城的故事流傳到現(xiàn)在，這就更加讓我想登長城。

登完長城，我還想嘗嘗正宗的北京烤鴨。它皮酥肉嫩，油而不嫩，瘦而不柴，吃上一口，一定會(huì)讓你剛才的勞累消失得無影無蹤。根據(jù)季節(jié)再配上蘿卜絲、白蔥絲、黃瓜條一起吃，更讓你百吃不厭，據(jù)說一位技術(shù)嫻熟的片鴨師傅能把一只烤鴨平均切成108片，每片上都有皮、瘦肉、肥肉，這些怎能不令我向往呢？

以上都是北京的傳統(tǒng)文化代表，它還有許多的現(xiàn)代元素呢！我們都知道20xx年在北京鳥巢舉辦了夏季奧運(yùn)會(huì)，如果我去北京，我一定要去鳥巢，它被稱為“第四代體育館”，那是給運(yùn)動(dòng)員比賽的地方，我要是能親眼目睹一下，該多好??！

北京有這么多好玩的地方吸引著我，我一定要去北京看看，我愛北京。

我真想去北京。

北京作文【篇7】

北京是我國首都，是最繁華的城市。這里有許多名勝古跡。如天安門，每早四點(diǎn)，解放軍扛著鮮艷的五星紅旗準(zhǔn)時(shí)在升旗臺(tái)上，升起莊嚴(yán)的五星紅旗。到了八九點(diǎn)鐘，天安門已經(jīng)變得人來人往，車輛在馬路上穿梭，地鐵在地下轟鳴，太陽給天安門灑下一束束金光，讓天安門變得更加輝煌。

宏偉的長安街兩旁林立著各式各樣的辦公樓和寫字樓。當(dāng)國慶檢閱時(shí)，莊嚴(yán)的車輛從長安街經(jīng)過，更給宏偉的長安街增添了光彩。每當(dāng)夜晚來臨，長安街變得五光十色，各種霓虹燈把長安街打扮得絢麗多彩。

熱鬧非凡的王府井兩旁排滿了各種各樣的商鋪和小攤，熱鬧極了。人們在步行街上高興地聊著天，沒有汽車嘈雜的聲音，沒有尾氣，四周環(huán)境好極了。每到夜晚，王府井煥然一新，整個(gè)世界都變成了光的海洋，燈的世界，高架橋上的霓虹燈不停地變換著顏色，好像一座光彩奪目的彩虹橋。

我喜歡美麗熱鬧的北京城！

北京作文【篇8】

幾代人的追求，幾代人的夙愿，終于有了這一天，奧運(yùn)圣火在中華大地上點(diǎn)燃。

啊，20xx，我們在北京等待你，歡迎你，你是我們的驕傲，我們的希望，在我心中有著許許多多的話想說給你聽。

你是一本書，一本好厚好厚的書，而我是看書的人，我看到中國人上下齊心申辦奧運(yùn)、用智慧和團(tuán)結(jié)奮斗的精神 贏得了20xx年的奧運(yùn)會(huì)的申辦權(quán) ，我們已躋身世界體育之強(qiáng)，毅然矗立在世界的東方。

你是一扇窗，好大好大的窗，而我是擦窗的人，透過這扇大窗，我看到古老又年輕的北京展開歡迎的翅膀，笑迎著來自五湖四海的體育健兒；優(yōu)雅寧靜的奧運(yùn)村以一個(gè)天藍(lán)、水清、地綠的舒適環(huán)境給每一個(gè)人以美的享受。

你是一條河，清澈見底的河，而我是河中的魚，游向20xx，在那里，我可以看見運(yùn)動(dòng)健兒們在努力拼搏，賽場是他們展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，一滴滴成功的汗水揮灑在那里，冠軍們自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接過金燦燦的獎(jiǎng)牌。

你是、、、、、、

20xx！你快到來吧！你看河中那漂流的小紙船，包含著多少人的希望，你看那一只只的紙鶴，包含著多少人的期待，20xx，北京歡迎你！

北京作文【篇9】

剛到清華，還以為沒到清華。

看到清華黃土磚砌成的房子，我不敢相信這清華。清華太大，汽車、自行車可自由行駛，在清華的大道上，來去匆匆，比菜市場還熱鬧。

到了清華大學(xué)西大操場北側(cè)的飲食廣場吃午飯。北方的菜我是吃不慣的，像給牛吃肉一樣。

然而，清華的菜我卻也沒嘗到過。單說口味，是一流，廚子一流，從樣式、形態(tài)、顏色諸考慮，都別具風(fēng)格。

有個(gè)菜是用陶盆盛起來的，掛在黑色的花架上，盆下點(diǎn)了火，就烤著吃，風(fēng)味與形態(tài)才是美食佳肴，高逸飛瘦高個(gè)兒，飯量，江天瓏，他倆起碼每人勝我三倍。

走出飲食廣場，便是自由參觀。

清華真大，似乎永遠(yuǎn)也走盡頭。

里面的植物都標(biāo)上注記，背記。清華有個(gè)小地方，鑿了一方小池，池旁有個(gè)避蔭亭，四周種植著紫藤，旁邊的木凳是休息的好地方。

清華有個(gè)荷塘，有些大，我總算領(lǐng)略到朱自清筆下的“荷塘”，的確是曲折的，也有像“亭亭的舞女的裙的荷葉”，卻大些浮于水面的，也聽“遠(yuǎn)處渺茫的歌聲”了。

走出清華，幾步路就到了北大。北京大學(xué)的荷塘與清華的相仿，都浮于水面，也有蓮蓬，不過是些細(xì)小的。

北大的周邊種植著許多植物。它們彼此緊挨著。

北大有個(gè)未明湖，平靜的湖面像潑靛了，倒映著岸邊的花木和高高的寺塔。

北大有個(gè)斯諾墓，這里埋葬著斯諾，他曾寫過《紅星閃耀著》，對。

我對北大有種特殊的感情，是蔡先生吧，他是北大的任校長，我的同鄉(xiāng)——紹興人。

北大有校園巡邏車，逮捕那些非法營業(yè)的北大學(xué)生。非法營業(yè)擺小攤，出售北大的紀(jì)念品。

我曾親眼見過北大學(xué)生擺小攤被抓獲的情景。也許是湊不起學(xué)費(fèi)，也許是家遇橫禍。

我深為那個(gè)學(xué)生感到惋惜，并深深地同情他，也滿肚子的疑惑：為呢?社會(huì)本身不平等的，為不平等在有心人身上呢?

北大的天已黯淡下去，陽光已那么刺眼，青年作家班就在北大里頭，宋健強(qiáng)就在里面工作，自稱“老師”，真是個(gè)厚臉皮!我已是少年作家班中的一員，再過幾年我也會(huì)是青年作家班中的一員，那時(shí)夢想就更近了，北大的天也會(huì)而亮麗起來。

清華與北大這兩顆的明珠定會(huì)輝煌璀璨。

離開北大，僅僅是一瞬，然而聯(lián)想，卻是永恒的。

民風(fēng)作文(范文十四篇)

寫作是我們情感的釋放，也是我們內(nèi)心深處的抒發(fā)。它可以記錄下我們的心靈脈搏，成為我們情感的見證。通過寫作，我們可以表達(dá)自己的內(nèi)心世界，找到自己獨(dú)特的聲音。寫作的過程中，我們不僅可以找到自己的自信，還能尋找到內(nèi)心的平靜和快樂。所以，寫作是一種讓人感到自由的方式，也是一種帶給人快樂的藝術(shù)。希望以下信息對您有所幫助：“民風(fēng)作文”

民風(fēng)作文 篇1

泱泱夏日，盛開著56朵民族之花。不同的地區(qū)、不同的民族，都有自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。

我的家鄉(xiāng)在安徽省淮北市濉溪縣，那是個(gè)有趣的地方。每逢大年節(jié)早上，店鋪早早的開了門，并放著喜慶的樂曲，人們也早早地出門逛街。但最有趣的仍是我們這的聚會(huì)會(huì)議，老師說我們這的聚會(huì)會(huì)議原來叫做廟會(huì)，聚會(huì)會(huì)議開3天。

在農(nóng)歷三月十七，聚會(huì)會(huì)議前一天。小販們在家就把自己的商品放在車上，開到自己的指定位置，然后在曠地上搭個(gè)棚，把商品擺在棚里，再把棚的周圍用布圍上，這時(shí)預(yù)備工作就做好了。聚會(huì)會(huì)議前一天就在人們迫不及待的心情中過去了。

農(nóng)歷三月十八，聚會(huì)會(huì)議第一天，早上7點(diǎn)，小販把棚上的布拉開，預(yù)備開張。半小時(shí)后，一些白叟家就來了，他們都在給自己的子女買什么。八點(diǎn)半了，人徐徐多了起來，那叫個(gè)人隱士海??！我最喜歡逛聚會(huì)會(huì)議，為的是有機(jī)會(huì)買到那些八怪七喇的玩意兒。從北往南，最北邊是賣各個(gè)地方的食品—香氣撲鼻！往南一點(diǎn)，是小孩子們喜歡的娛樂游戲，再往南走，就是賣日常用品與衣服的了，最南邊是賣杯子、碗的。十一點(diǎn)人仍是那么多，原來5分鐘走的路，現(xiàn)在15分鐘也走不完！小販們在攤位上吆喝：“看一看了，我的鍋炒菜不冒煙、不粘鍋、不費(fèi)油，買一個(gè)吧！”另一邊就是買主與賣主為了價(jià)錢在爭吵著什么。

農(nóng)歷十九、二十，人就沒有第一天那么多了，可仍是很熱鬧，每逢這3天，假如是假日的話，我就會(huì)在這呆一整天，我真但愿每一天都有聚會(huì)會(huì)議。

“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！焙谥械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴無不體現(xiàn)出豐碩多彩的地域特色，無不展示著民族文化的獨(dú)特特色。

民風(fēng)作文 篇2

“百里不同風(fēng)”“千里不同俗”傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族影響力最大的，參加人數(shù)最多的節(jié)日—潑水節(jié)潑水節(jié)又叫“浴佛節(jié)”。

潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷四月中旬；一般持續(xù)三至七天，第一天用傣語叫做“麥日”于農(nóng)歷除夕相似；第二日叫做“惱日”（空日）；第三天叫做“叭網(wǎng)瑪”竟為守歲。人們把“叭網(wǎng)瑪”這一天視為最美好、最吉祥的日子。

節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著水去佛像前浴佛，然后就互相潑水，互祝吉祥，幸福，健康。人們翩翩起舞，一邊呼喊：“水！水！水！”古鑼之聲響徹云霄，祝福的水花四處飛濺，在這一天誰身上的水最多，誰今年就更幸福，更美滿！每到潑水節(jié)，傣族人民就去山上采集一些鮮花和樹葉，到了節(jié)日這一天傣族男女老少到佛寺浴佛是，拿著采集的花葉沾水，開始互相潑水，一朵朵水花在天空勝開，它象征著吉祥，幸福健康，青年手里明亮晶瑩的水珠，還象征著甜蜜的愛情，大家互相潑呀潑。到處是水的洗禮水的贊歌，水的祝福，朵朵水花、串串笑潑水節(jié)成了歡樂的海洋、幸福的世界。歡聲笑語在耳邊回蕩，一支支舞蹈在眼前浮現(xiàn)。笑聲朗朗、全身濕透、興致彌高。入夜、村寨鼓樂想聞，人們縱情歌舞、熱鬧非凡。

整個(gè)節(jié)日期間有賽龍舟、放高升、放孔明燈、潑水丟包水花象征——吉祥；水花象征——健康；水花象征——幸福?。?！

廣東民風(fēng)民俗

“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。每個(gè)地方都有不同的特色。今天，就讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)廣東民風(fēng)民俗大觀園吧!

廣東人最愛飲涼茶，認(rèn)為涼茶是身體的保險(xiǎn)公司，有病服即能治病，無病服也能防病。如若成人一個(gè)月內(nèi)不飲幾杯涼茶，嬰幼兒2-3天不服一次七星茶，就認(rèn)為身體健康沒保障。

廣州美稱“花城”，其一年一度的迎春花市，已為世人所矚目。春節(jié)前夕，廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔，各大公園都舉辦迎春花展，特別是除夕前三天.各區(qū)的主要街道上搭起彩樓，拱起花架，四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來，擺開陣勢，售花賣桔，十里長街，繁花似錦，人海如潮，一直鬧到初一凌晨，方才散去，這就是廣州特有的年宵花市。

每年臘月初，市面上有從福建漳州運(yùn)來的大批水仙頭，人們買回后，精心培植，通過對水溫和日照的調(diào)節(jié)來控制花期。水仙花似乎也能解人意，常常就在除夕合家吃團(tuán)圓飯時(shí)，或在正月初一的爆竹聲中依次開放，這情景給人們帶來無窮的樂趣。俗語說，“花開富貴”，這正巧取了個(gè)好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立，香氣襲人，所以家家必備。

當(dāng)然，廣東還有好多民風(fēng)民俗。比如：煲湯、舞獅、種四方竹，甚至有的地方還有舞牛的每個(gè)地方的民風(fēng)民俗都有不同的特色，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢!

蒙古族民風(fēng)民俗

蒙古族發(fā)祥于額爾古納河流域，史稱“蒙兀室韋”、“萌古”等。全世界蒙古族人約為1000萬人。 中國的蒙古族人口為581萬人，在我國少數(shù)民族人口里排名第六。

畜牧業(yè)是蒙古族人民長期賴以生存發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)。此外，還從事加工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)?，F(xiàn)以農(nóng)耕為主。蒙古族善于歌舞，民歌分長短調(diào)兩種。主要樂器是馬頭琴。喜愛摔跤運(yùn)動(dòng)。蒙古包和勒勒車是他們游牧生活的伴侶。

在蒙古族有一種風(fēng)俗叫獻(xiàn)哈達(dá)；哈達(dá)是蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。獻(xiàn)哈達(dá)是蒙古族牧民迎送客人和日常交往中使用的禮節(jié)。獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，主人張開雙手捧著哈達(dá)，吟唱吉祥如意的祝詞和贊詞，渲染敬重的氣氛，同時(shí)將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的賓客。賓客要站起身面向獻(xiàn)哈達(dá)者，集中精力聽祝詞和接受敬酒。接受哈達(dá)時(shí)，賓客應(yīng)微向前躬，獻(xiàn)哈達(dá)者將哈達(dá)掛于賓客脖子上，賓客應(yīng)雙手合掌于胸，向獻(xiàn)哈達(dá)者表示謝意。

來蒙古族還有許多風(fēng)俗，比如：敬神、骨肉進(jìn)餐......帶你一起唱歌：蒙古族的勸酒往往通過情真意切的表達(dá)出來。唱歌與對酒是同時(shí)進(jìn)行的，往往一人主唱之后，大家舉杯合唱，然后大家一起干杯。怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是和我一樣開始喜歡蒙古族了呢？

我們江西風(fēng)俗非常多樣：有抓周啊，有守歲啊，還有祭拜天地今天我就來介紹幾樣。

一是我們江西特色餃子，我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子，有綠豆餃子，有韭菜餃子，還有豆腐餃子，甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必須要有魚，有魚了還不能吃。有人會(huì)問不吃干嘛呢？因?yàn)槲覀兘魅税阳~留在桌子上表示年年有余，要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎？

二是抓周，抓周這個(gè)詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子，讓那個(gè)小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，計(jì)算機(jī)，一些東西。我們在門外打爆竹，那個(gè)小孩子開始抓，要是抓到本子那他長大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人；要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人；要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長大的工作一定是計(jì)算機(jī)。

三是祭拜天地，每次在過年的期間我們都要祭拜天地，讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上，拜天地這樣可以全家幸福。

我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧！

傣族的民風(fēng)民俗

五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話。五十六朵鮮花一齊綻放，每朵鮮花都有著不同的民風(fēng)民俗，最吸引我的還是傣族。

對于我這種業(yè)余“吃貨”，最先要干的事就是品嘗傣族的獨(dú)特小吃——竹筒飯。將新鮮的竹節(jié)砍下，將糯米放在竹節(jié)里，加水侵泡若干小時(shí)，用芭蕉葉或干凈的甘蔗葉將筒口塞住，放到火上烤，再將竹筒放在平整的木板上，輕輕敲擊，剝?nèi)ブ裢驳谋∑?，便獲得一條圓柱形的米飯。傣族的竹筒飯真是色香味俱佳，是最具民族特色的風(fēng)味食品。

傣族是一個(gè)盛產(chǎn)竹子的民族，所以除了竹筒飯，就連他們住的房子都是竹樓。之所以用竹子，是因?yàn)橹褡涌梢苑揽釤岷蜐駳狻?/p>

如果你是陽歷的4月13日至4月15日到傣族來游玩，那么你要小心啦，因?yàn)檫@是傣族在過新年——潑水節(jié)，所以稍不留神，就會(huì)成為“落湯雞”！到了潑水節(jié)，傣族的男女老少就穿著節(jié)日的盛裝，挑著清水，先來到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，你潑我，我潑你，一朵朵水花在空中盛開，它象征著吉祥、幸福、健康。

“百里不同風(fēng)千里不同俗”傣族雖然是少數(shù)民族，但他們的熱情、古樸給我留下了深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地，裝點(diǎn)著傣族人民幸福美滿的生活。

湛江的春節(jié)

每個(gè)地方，都有自己的民風(fēng)民俗，都有自己的特色、特點(diǎn)。當(dāng)然，外婆家--湛江也不例外。

除夕的早上，我們都要大掃除。大掃除的寓意是把晦氣，霉運(yùn)都掃走。這一天當(dāng)然也要貼對聯(lián)啦！我們要把舊的對聯(lián)撕下來，換上新的，迎接新的一年。家家戶戶的對聯(lián)都各有特色。到了晚上，我們都要穿上新衣服吃團(tuán)圓飯，吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，雞、米粉和山薯是必不可少的！而且，每家每戶從凌晨開始放鞭炮，一家燒完另一家又接著燒，就這樣陸陸續(xù)續(xù)一直到天亮。

大年初一這一天在湛江叫做開年日，也是我們最忙的一天了！村里所有的人都要去廟里祈禱。我們排成的隊(duì)伍跟一條長龍似的。除了祈禱，我們大家還要吃開年糕。開年糕黏乎乎的，好吃極了！

初四到初十，這六天是小孩們最喜歡的了。因?yàn)檫@六天大人們都要帶上自己的孩子們，穿上新衣服去親戚家拜年，親戚給孩子們封紅包，孩子當(dāng)然高興啦，所以孩子們最喜歡這六天了。

大年十五是元宵節(jié)，也我們湛江春節(jié)的最后一天。這一天可熱鬧了！大部分村莊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要舉辦舞獅、游神等民間活動(dòng)，舞獅會(huì)游蕩每條村，我們要準(zhǔn)備釣紅包給舞獅“吃”。當(dāng)然也少不了放鞭炮啦！

我喜歡外婆家的春節(jié)，真希望下個(gè)新年快點(diǎn)到來！

難忘的春節(jié)

隨著春節(jié)的步伐越來越近，政府出資把大街小巷粉刷一新。瞧，道路兩旁的商鋪裝修的古色古香，樹上掛著各式各樣的燈籠和中國結(jié)；看，公園里擺放著五顏六色的鮮花，絢麗多彩，令人目不暇接；聽，鼓聲，鞭炮聲，歌聲，樂聲，匯集成氣勢磅礴的交響曲。人們喜氣洋洋，迎接春節(jié)的到來。

除夕的晚上，我家里可熱鬧了，表哥表姐都來了，我們在一起邊說邊笑，邊觀看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)間過的可真快呀，只聽見主持人倒報(bào)著“十、九、八一”“當(dāng)—當(dāng)—”除夕的鐘聲響起了。我高興的叫喊著：“新年到啦，放鞭炮了?！贝丝?，外面的鞭炮響徹云霄，禮花在天空中像天女散花一樣撒下了數(shù)不清的花瓣，看到這光彩奪目、千姿百態(tài)的禮花令人眼花繚亂，把除夕夜的夜空映照得如同白晝。仰望夜空灑下的點(diǎn)點(diǎn)金雨，凝視地上綻放的朵朵彩花，我和表哥表姐盡情地拍呀、跳呀、笑呀

大年初一是我最向往的日子，我穿上了漂亮的衣服，跟隨爸爸媽媽去拜年，這一天我不想發(fā)財(cái)都不行，因?yàn)槲夷苁盏胶芏嗟募t包。紅包里面裝滿了壓歲錢，我的腰包也漸漸鼓了起來，臉上洋溢著愉快的笑容。

過年就是這樣隆重，我們的民風(fēng)民俗永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

春節(jié)

過春節(jié)了，孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂，大人們一年的勞累得到了安撫，春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊！

走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹、抱著娃娃，場面熱鬧極了，臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊。

回到家里，鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生，我家也不例外，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾，接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門，后抹窗，不一會(huì)兒我和媽媽就把整個(gè)房子里屋外屋都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習(xí)俗。

年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。晚上，一家人圍在一起吃團(tuán)年飯，在外打工的人也要會(huì)到家里，團(tuán)年飯里會(huì)有很多菜肴，還有飯要多煮一些，留下一寫剩飯過年，這樣寓意年年有余，每年都有吃不完的飯。

年三十晚就是舊年的最后一個(gè)晚上，所有人都要守歲，不能睡覺除了小孩和老人，守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚，到親戚家里拜年，當(dāng)然親戚來會(huì)來我家所以就要安排幾天去親戚家，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友，春節(jié)之后還有元宵節(jié)，元宵節(jié)的主角就是湯圓了，湯圓意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。

春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風(fēng)民俗，春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位。

閩南的端午節(jié)

古代有一個(gè)愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，被皇上驅(qū)逐，最后投江自盡。后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便有了今日的端午節(jié)。但是隨著歲月的流逝，許多地方的節(jié)日特色已經(jīng)不復(fù)存在了，可是閩南一帶卻還有著濃濃的民風(fēng)民俗。

上午，大家都會(huì)將割來的艾草都被掛在門前屋后。整條街都是綠茫茫的一片，仿佛有千萬條綠色的絲巾迎風(fēng)飛舞。這艾草寓意驅(qū)蚊除蟲，驅(qū)災(zāi)避邪。

正午十二點(diǎn)。家家戶戶都端著盆子，到河邊取水。用晶瑩剔透的水來沖洗腳或臉，洗走自己身上的晦氣。之后，人們還會(huì)聚集在河邊跪拜祭祀。，最后，將祭品中的六個(gè)棕子投下河去喂魚蝦，好讓屈原的遺體繼續(xù)安息于海底。祭祀便完畢了，其余的貢品便可以自己帶回家食用，以求沾一些福氣，帶來好運(yùn)。

午后，端午的又一個(gè)高潮到了——采蓮。由一個(gè)打扮不堪入眼的醉漢為導(dǎo)，抬一尊木雕龍頭。龍頭雕刻的栩栩如生，眼睛炯炯有神，有一股神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。身后跟著鑼鼓隊(duì)、花童等。這個(gè)隊(duì)伍要進(jìn)入每家每戶舞旗拂塵。主人則要行待客之禮，送一些糖果餅干給他們。

在端午，小孩子最高興的莫過于得到一件禮物——香包。它的色彩多以紅黃紫為主，表面細(xì)繡著一些美麗的圖案。喻吉祥如意，帶有長輩們對孩子的美好祝愿。

閩南的端午總是那么別具特色，那么令人難以忘懷！

民風(fēng)作文 篇3

在一個(gè)偏僻的小村里，有一種熱情，好客、大方、熱愛大天然的一個(gè)民族叫做————鄂倫春。

鄂倫春是一個(gè)勇敢的民族，起初是在大山中，與狼伴舞，日月同床，后來，勇敢的鄂倫春人建造了簡樸的房屋，鄂倫春人的衣服，算是最有大天然的氣味了

用打來的動(dòng)物的皮，圍成簡樸的衣服，又保暖又好看，用動(dòng)物的頭，縫成一個(gè)里外有毛的帽子，最有特色的是，帽子上有兩個(gè)小角。

鄂倫春人，吃的飯就是肉，手把肉，烤肉，所有的主食都是肉和柳蒿芽湯，在這里的鄂倫春人老是每人有一個(gè)武器，用來捕獵狍子、野豬。

現(xiàn)在的鄂倫春人，已經(jīng)不在打獵了，從古時(shí)的肉搏到了現(xiàn)在的文明社會(huì)，不外仍是有的白叟忘不了山上大獵時(shí)的出色，與野豬搏斗是的刺激，和拉著動(dòng)物的尸骨到家的喜悅，所以有的白叟現(xiàn)在還在山上棲身，有時(shí)下來有時(shí)上去，一直過著與狼伴舞，日月同床的日子。

小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)六年級數(shù)學(xué)教授教養(yǎng)工作總結(jié)六年級班主任工作計(jì)劃六年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿六年級家長會(huì)發(fā)言稿小學(xué)六年級語文下冊教授教養(yǎng)計(jì)劃

民風(fēng)作文 篇4

我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。今天，我要向大家先容的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦！

剪紙的種類有良多，好比：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙丹青等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識(shí)而熱愛的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩?！袊€有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法、刺繡、戲劇等等。

怎么樣，我們中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀！

民風(fēng)作文 篇5

不同的地區(qū)、不同的民族，都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。

不一樣的節(jié)日、不一樣的穿著、不一樣的食物。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色，無不展示著民族文化的獨(dú)特魅力。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。說起端午節(jié)，讓我想起了爺爺曾對我說的故事：

據(jù)說，端午節(jié)是用來紀(jì)念偉大詩人屈原的，屈原于五月初五自投羅江，死后被蛟龍所困，世人衰之，每于此日，人們都會(huì)投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，從此后來逐漸發(fā)展為龍舟比賽。由于現(xiàn)在水污染厲害，人們通常吃粽子來度過端午節(jié)。

粽子是一種很好吃的食物。我姥姥會(huì)包粽子，聽奶奶說：包粽子非常復(fù)雜，要用各種材料，葉子。我全都不明白。我只知道粽子分兩種：一種是甜粽子，另一種是咸粽子。

甜粽子用的材料不多，做出來是赤紅色的，如果直接吃，肯定會(huì)覺得味道不好，但如果粘點(diǎn)糖吃，吃起來會(huì)更美味。而咸粽子用的材料很多，有：咸蛋、黃豆、豬肉。所以吃起來會(huì)很美味，并且材料多，深受人們喜愛。我也愛吃咸粽子。

不同的地區(qū)、不同的民族，都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗，我最喜歡湖南的習(xí)俗！

民風(fēng)作文 篇6

春節(jié)習(xí)俗

在漫長悠久的歷史歲月中，春節(jié)從萌芽到定型，不斷發(fā)展，形成獨(dú)具中華民族特色、豐富多彩的習(xí)俗。春節(jié)期間，我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團(tuán)聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，帶有濃郁的民族特色。

祭灶神

祭灶，是我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。傳說他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。民謠中“二十三，糖瓜粘”，指的就是每年臘月二十三或二十四日的祭灶，有所謂“官三民四船家五”的說法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則在二十五日舉行祭灶。

傳說到了臘月二十三，灶王爺便要升天，向玉皇大帝稟報(bào)這家人一年的善惡，玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”，百姓供上紅燭、糖瓜，以隆重的禮節(jié)送灶神上天，祈望灶神“上天言好事，下界降吉祥”。如今，農(nóng)村很多地區(qū)還沿襲這種風(fēng)俗。

掃塵

“二十四，掃塵日”。迎新首先要除舊。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國民間素有的傳統(tǒng)習(xí)俗。掃塵之日，全家上下齊動(dòng)手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，干干凈凈迎接新年。其實(shí)，人們借助“塵”與“陳”的諧音表達(dá)除陳、除舊的意愿。

民風(fēng)作文 篇7

漢族居房建筑的民族形式為斗拱挑檐的木結(jié)構(gòu)，俗稱“大屋頂”。這種民族形式的住房建筑，最早萌芽于半坡遺址草泥木柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)和河姆渡遺址干欄式榫卯結(jié)構(gòu)的房屋。經(jīng)由長期的交流和融會(huì)，西漢時(shí)形成了以“秦磚漢瓦”和木結(jié)構(gòu)的.完整的建筑結(jié)構(gòu)體系，史稱之為“土木之功”。這種斗拱既起支撐的力學(xué)作用，又有裝飾的藝術(shù)效果，體現(xiàn)了漢族住房建筑濃厚的民族風(fēng)格。在歷史發(fā)展中，這種大屋頂?shù)拿褡逍问接址殖闪鹆摺⒌窳寒嫍澋膶m殿形式和青磚黑瓦、樸素簡易的民居形式。

漢族建筑布局的特點(diǎn)一般是平而向縱深發(fā)展，分上房下房、正房側(cè)房、內(nèi)院外院，樓最高不外二層，往往形成左右嚴(yán)格對稱，庭院與建筑物融為一體，封鎖獨(dú)立的住宅建筑群。

漢族建筑獨(dú)樹一幟，有重大成就的是古典園林建筑。

現(xiàn)在，城市雖泛起不少高層住房建筑，但重要的建筑物往往采用漢族傳統(tǒng)的民族建筑形式，如北京的十大建筑就保存了濃厚的民族風(fēng)格。在農(nóng)村，北方仍流行四合院，南方還興建五間堂。新的建筑材料雖已泛起和普遍使用，但大量的、基本的仍是“秦磚漢瓦”的磚木結(jié)構(gòu)或泥木結(jié)構(gòu)的房屋。

民風(fēng)作文 篇8

滿族餑餑，滿族的風(fēng)俗習(xí)慣。滿族人喜歡吃粘食，由于粘食耐餓，便于外出射獵流動(dòng)。其中最具特色的就是制作精巧，風(fēng)味獨(dú)特的各種點(diǎn)心，統(tǒng)稱為"滿族餑餑"，因此素有"滿點(diǎn)漢菜"之說。滿族餑餑歷史悠久，其中最具有代表性的是"栗子面窩窩頭"，也稱小窩頭。

滿族入關(guān)前有一種筵席叫"餑餑席"，每桌使用面粉80斤，可見規(guī)模之大。使用的面粉多為粘面，就是以糯米或大黃米、小黃米為主，摻入適量其他米碴，再用豆沙、果仁、白糖作餡。主要的品種有薩其瑪、綠豆糕、蘇葉餅、豌豆黃、牛舌餅、打糕、油炸糕、粘豆包等。每到冬天，滿族人家一般都要做上幾鍋粘豆包，凍起來隨吃隨拿?，F(xiàn)在沈陽冬天的集市上仍舊常?？梢月牭秸扯拱慕匈u聲。

菜肴。滿族人特別喜歡吃豬肉、酸菜，而且烹調(diào)方法良多。比較有特點(diǎn)的菜肴有吃肉大典、白肉酸菜血腸、火鍋、酸湯子等。

碰到喜慶的事情或祭奠時(shí)，要設(shè)肉食大典。八人為一桌，席間主人端上一方方約十斤左右的豬肉和調(diào)好的肉汁，客人不用筷子，而是自己用刀將肉切成塊或片，蘸肉汁吃肉，并依次捧碗飲酒，十分豪爽。

白肉血腸是滿族人宴請親友的一道主菜。五花豬肉，切薄片，與細(xì)切的酸菜同時(shí)下鍋，開鍋后再投入已灌好、煮熟、切成小段的血腸。這道菜香而不膩，營養(yǎng)價(jià)值很高?，F(xiàn)在沈陽的那家館白肉血腸，風(fēng)味絕倫，深受消費(fèi)者歡迎。

涮火鍋是最為典型的滿族飲食。這種飲食與當(dāng)年滿族人游獵糊口方式有著不可分割的關(guān)系，所以，不論是原始的滿族火鍋，仍是如今華夏大地隨處可見的現(xiàn)代火鍋，吃起來都會(huì)令人聯(lián)想起"噼啪"作響的山林篝火，聯(lián)想到"吱吱"作響的小吊鍋?？梢哉f滿族火鍋是如今風(fēng)靡全國的火鍋老祖。除菊花火鍋外，比較有名的有什錦火鍋和三鮮火鍋。

酸湯子是滿族傳統(tǒng)食物。秋季新糧成熟之后，農(nóng)村幾乎家家泡酸湯子。將新打下來的玉米整粒浸入缸中發(fā)酵，然后用凈水沖刷，將酸味去除，磨成水面后，過濾去渣皮，即成湯面。食用的時(shí)候，鍋內(nèi)燒開水，用特制的湯子套，套在左手大拇指上，左手握一團(tuán)湯面，用右手?jǐn)D壓，擠出的湯子條直接入鍋煮熟，撈出來后，拌入肉炸醬、雞蛋醬或蔥花醬之類的佐料即可食用。

民風(fēng)作文 篇9

過年了，這是一年當(dāng)中辭舊迎新的時(shí)刻，而且過年是我們國家一個(gè)非常重要的節(jié)日，從很早的時(shí)候我們就開始慶祝新年了，而且還流傳下來了許多習(xí)俗，至今人們都保存著，好比貼對聯(lián)，吃年夜飯，拜新年。

每一年的大年三十下戰(zhàn)書，爸爸和我就開始貼對聯(lián)，我們先預(yù)備好漿糊，然后我拿著對聯(lián)來到大門下，爸爸把漿糊涂在門墻上，我們急忙把對聯(lián)貼了上去，看著那大紅吉利的對聯(lián)，把我家的大門裝飾的很漂亮，我們的心里就非常美。

貼完對聯(lián)后，到大年節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要吃團(tuán)聚飯，我們也不例外，我們一家子團(tuán)圓在桌子邊，一起吃團(tuán)聚飯，喝團(tuán)聚湯，歡迎新的一年到來，媽媽一邊吃一邊吩咐我說：“不能打破東西，也不能說”壞話，呀！

過了大年節(jié)后，到大年初一的時(shí)候，我們就穿上新衣服，去拜年了，一聲聲“新年好！”道出了人們心中最大的祝福。

民風(fēng)作文 篇10

當(dāng)午夜交正子時(shí)，新年鐘聲敲響，整個(gè)中華大地上空，爆竹聲震響天宇。在這“歲之元、月之元、時(shí)之元”的“三元”時(shí)刻，有的地方還在庭院里壘“旺火”，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，高興地活蹦亂跳，這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。

爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義：他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發(fā)大利。不過，據(jù)舊習(xí)認(rèn)為，敬財(cái)神要爭先，放爆竹要殿后。傳說，要想發(fā)大財(cái)者，炮仗要響到最后才算心誠。舊時(shí)，從春節(jié)子夜開財(cái)門起，就有送財(cái)神的，手拿著一張紙印的財(cái)神在門外嚷著：“送財(cái)神爺?shù)膩砝玻　边@時(shí)屋里的主人，為了表示歡迎財(cái)神，便拿賞錢給來人，送財(cái)神的口中，當(dāng)然總免不了要說些吉利話。例如：“金銀財(cái)寶滾進(jìn)來”啦！“左邊有對金獅子，右邊有對金鳳凰”啦！等等之類的口彩。另外還有一種就是裝扮成財(cái)神爺?shù)哪?，身穿紅袍，頭戴紗帽，嘴上掛著假胡子，身上背著一個(gè)收錢的黃布袋，后面跟著幾個(gè)敲鑼打鼓的，挨家挨戶地去散發(fā)財(cái)神爺像，以便討賞錢。每到人家門口，就唱起：“左廂堆滿金銀庫，右邊財(cái)寶滿屋堆?！币淮蠖延懠脑挘唤^于口，直到主人歡喜地接過那張紅紙財(cái)神爺像，給他們些錢，扮財(cái)神的這些人，連聲道謝之后，就起勁地敲打一陣，在咚咚鏘鏘的鑼鼓聲中，轉(zhuǎn)到別家去了。

大家放完爆竹回到屋里后的第一件事，就是拜天地、迎神、祭祀祖先。古時(shí)，這種禮俗很盛。因各地禮俗的不同，祭祖形式也各異，有的到野外瞻拜祖墓，有的到宗祠拜祖，而大多在家中將祖先牌位依次擺在正廳，陳列供品，然后祭拜者按長幼的順序上香跪拜。南方人還在祭祖之后，查看歷書上所載今年的吉利方向，燃燈籠火把，提壺挈酒，奉香鳴爆竹，開門出行，迎接喜神，稱“出天方”或“出行”，浙江叫“出尋”，上海叫“兜喜神方”。此俗為趨吉、祈求神靈保佑一年百事順?biāo)?。除夕守歲是整夜不睡、通宵達(dá)旦的。是夜，主婦們忙著掛燈結(jié)彩，張貼春聯(lián)，剪窗花，貼年畫，紅紅綠綠把房子裝飾得花團(tuán)錦簇，為節(jié)日增添了濃郁的氣氛。孩子們最盼望的事也許就是壓歲錢了。壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的，有的家里是吃完年夜飯后，人人坐在桌旁不許走，等大家都吃完了，由長輩發(fā)給晚輩，并勉勵(lì)兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn)，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他們的枕頭下，更多的人家是小孩子們齊集正廳，高呼爺爺奶奶、爸爸媽媽新年快樂，列隊(duì)跪拜；而后伸手要紅包。甚而追討到爺爺媽媽的臥房，一齊跑到床沿，大嚷特嚷：“壓歲錢，壓歲錢！”老人家還嫌不夠熱鬧，故作小氣，由討價(jià)還價(jià)到圍攻摸索，最后把老祖宗的紅包挖掘出來，大家搶掠一空，才呼嘯而散。老人家逢此情景卻樂不可支，認(rèn)為這是新年事事順利的好兆頭。

人們的傳統(tǒng)觀念，總是喜歡在過年時(shí)，多討些好彩頭，希望一切順利，這其中有許多舊習(xí)俗。如各地都有禁止使用掃帚之俗，以為新年使用掃帚將會(huì)把運(yùn)氣掃走，掃去財(cái)運(yùn)，新的一年會(huì)難交好運(yùn)。假使非要掃地不可，須從外頭掃到里邊。為使此俗流行，還定正月初一為“掃帚生日”。新年也不可罵孩子，說話必須特別留意。如果小孩子粗心大意砸碎了飯碗，大家也絕不罵他，反而說他“歲歲平安”，因“碎”“歲”諧音沖一沖不祥的氣氛。新年里，大人最怕小孩子說溜了嘴，開年講些不太吉利的話，除了橫關(guān)照豎關(guān)照，有的地方還用塊紅布或草紙向孩子們口上揩抹，其意思是把嘴當(dāng)作屁股，即使說出不吉利的話來，也等于放屁。還有的人把橘子、荔枝置于枕邊，叫做“壓歲果子”。橘子、荔枝諧音“吉利”，以求來年大吉大利。有的地區(qū)還有一種習(xí)俗，就是偷財(cái)神爺像，而且偷到后要把它藏在褲襠里，以取“財(cái)神入庫（褲）”這句成語的意思。在這些異想天開的趣俗之中，埋藏著歷代多少勞苦百姓獻(xiàn)媚命運(yùn)之神的良苦用心。

民風(fēng)作文 篇11

早上起床后，我匆匆的吃完早飯，就和我的媽媽干一件非常重要的事情一帖對聯(lián)。家中有兩副對聯(lián)，一副貼屋門上，則另一幅帖街門上。

我們說干就干，我和我的媽媽拿著椅子和膠帶，放好位置用膠帶固定好對聯(lián)，將對聯(lián)貼好以后。我們就要打掃房子了。我的媽媽負(fù)責(zé)屋頂和墻壁的干凈，而我負(fù)責(zé)擦桌和掃地。為什么沒有我的爸爸呢？由于我的`爸爸在忙著掛燈籠。我當(dāng)真的把桌擦得干干凈凈，我的媽媽更是夸張，她把我們的家打掃的纖塵不染。我把抹布弄得張兮兮的，就跑去水管洗。水管里的水可真涼呀，把我的手凍的直發(fā)抖，可是我并沒有退縮，繼承著我的工作。直到中午十一點(diǎn)左右，我們才把家里收拾完。

到了晚上，我們都會(huì)熬夜，一晚上都不睡覺。直到過新年的早上，噼里啪啦的炮聲響了起來，整個(gè)村莊都沉醉在歡樂的節(jié)日之中。我出門一看，真是滿是“紅花”紅滿地呀。也讓我想起了一首詩“爆竹聲中一歲除，春景春色送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>

民風(fēng)作文 篇12

臘八節(jié)就要到，這讓我不禁想起家鄉(xiāng)的臘八節(jié)。那是一個(gè)很有意思的節(jié)日，家鄉(xiāng)有良多關(guān)于臘八節(jié)的習(xí)俗，讓我現(xiàn)在都還念念不忘。

在我的老家有一句俗語：“臘八臘八，凍掉下巴”。由于進(jìn)尾月門，天色也就真正的到“數(shù)九寒天”，所以，臘八這一天，家家都要做粘米飯，“沾沾下巴”。

臘八節(jié)，在我國歷史上也算得上是悠久綿長，各地的習(xí)俗不同，過法也就不同，飲食的差異也很大。但是，它的受正視程度可不比其他的傳統(tǒng)節(jié)日差。由于過臘八，就離過年不遠(yuǎn)，年味也就越來越濃。

小的時(shí)候，過臘八這一天，總能讓我們吃上一碗又粘又香的黃米干飯。每人再給那么一小勺白糖，吃得那個(gè)香啊!就覺得老過這樣的臘八多好。可是經(jīng)歷過那個(gè)年代的人，臘八吃粘米飯，實(shí)在是很奢靡的事情，糧店里定量供給的糧食中沒有黃米。有的人家農(nóng)村有親戚種的或者有什么其它門道搞到的，否則，所謂的臘八飯，就只能用帶粘性的其它米來充當(dāng)。不管怎樣，人們對臘八的盼望值仍是很高的，由于能吃上一整理飽飯啊。

我開始懷念家鄉(xiāng)的臘八節(jié)，真但愿可以回老家過臘八節(jié)，再吃上一碗香香的粘米飯，那該有多舒服啊!

民風(fēng)作文 篇13

按照廣西的老規(guī)矩，春節(jié)差不多從農(nóng)歷十仲春二十三日就開始了。這天，是傳統(tǒng)的小年，是灶神爺升天的日子。人們殺雞宰鵝祭拜灶神爺，企盼在新的一年里衣食無憂。

尾月二十五左右，人們必需選出一天來把家里打掃得纖塵不染。此外，人們還要買菜，割肉和預(yù)備年貨。

大年節(jié)，是春節(jié)的第一個(gè)高|潮，鞭炮聲晝夜不絕，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，街上飄著一股煙火和酒肉的'香味。人們在門口貼上新的對聯(lián)，房子里貼滿了各色的年畫。人們到了晚上還要吃團(tuán)聚飯，在外邊做事的人，必需要趕回來。此外，大人們是要看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的，小孩子們?nèi)挤艧熁?，真是快樂的時(shí)光。

正月初一，春節(jié)有一個(gè)高|潮到了。大街上的店鋪不但不關(guān)門，還有許多小販在大街兩旁擺了攤，人們從四面八方趕來，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在大街上逛街，下棋，聊天。小孩們牽著大人的手，購買玩具。

正月初二，人們開始互相拜年，互相道賀。這天，是不可以說不吉祥的話的。

元宵上市，春節(jié)最后一個(gè)高|潮到了，這一天，大街上像是在辦喜事，張燈結(jié)彩。有前提的人家，還會(huì)在門口掛上兩個(gè)大紅燈籠。還有猜謎踏歌的流動(dòng)。大街上也許會(huì)有舞龍的節(jié)目，大家要燃放完剩下的煙花爆竹。這天，人們是要吃元宵的。

過了元宵，春節(jié)差不多也就結(jié)束了。天色回轉(zhuǎn)，農(nóng)夫開始春耕，學(xué)生預(yù)備上學(xué)，人們有回到忙碌的糊口去了。

民風(fēng)作文 篇14

湖南侗鄉(xiāng)的中秋之夜，流行著一種有趣的“偷月亮菜”風(fēng)俗。

相傳古時(shí)候，中秋晚上，月宮里的仙女要降臨下界，她們把甘露灑遍人間。仙女的甘露是無私的，因此，人們這一夜可以共同享受灑有甘露的瓜果蔬菜。侗家給這種風(fēng)俗，取名為“偷月亮菜”。

中秋之夜，侗家姑娘打著花傘，選取自己心愛后生的園圃，去采摘瓜菜，而不會(huì)被人看成是“偷盜”。她們還要有意地高聲叫喊：“喂!你的瓜菜被我扯走了，你到我家去吃油茶吧!”原來，她們這是借助月宮仙女傳遞紅線呢。如果能摘到一個(gè)并蒂的瓜果，這表示她們能有幸福的愛情。因此，成雙生長的豆角便成了她們采摘的對象。嫂子們這夜也同樣到別家園圃里去“偷月亮菜”，不過，她們希望能采到一個(gè)最肥的瓜或一把活鮮青翠的毛豆，因?yàn)椋@象征著小孩的肥壯，毛頭的健康(毛豆的諧音，指小孩)。小伙子們也有“偷月亮菜”的習(xí)俗，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ聦m仙女賜給他們幸福。不過，他們只能在野地里煮了吃，不能帶回家去?！巴翟铝敛恕?，使侗寨的中秋之夜，增添了無限歡樂和神奇異彩。

苗族——跳月

每到中秋之夜，明亮亮的月光照遍了苗家山寨，苗族男男女女全家團(tuán)聚后，都要到山林空地上，載歌載舞，舉行“跳月”活動(dòng)。

苗族的古老傳說，月亮是個(gè)忠誠憨厚、勤勞勇敢的青年。有個(gè)年輕美麗的水清姑娘，她拒絕了來自九十九州九十九個(gè)向她求婚的小伙子，深深愛上了月亮。最后，她還經(jīng)歷了太陽制造的種種磨難，終于和月亮幸福地結(jié)合一起。

苗族父老為對他們幸福愛情的懷念，世世代代都要在中秋之夜，沐浴著月亮的光輝，跳起苗家歌舞，并把這一風(fēng)俗稱為“跳月”。青年男女在“跳月”中，相互尋找心上人，傾吐愛慕之情，表示要象水清和月亮一樣，心地純潔明亮，永結(jié)白頭之好。

以創(chuàng)新為主題作文范例十二篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“以創(chuàng)新為主題作文”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

以創(chuàng)新為主題作文【篇一】

互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我們可以在上面學(xué)習(xí)，閱覽，聊天，游戲，使我們大量增長見識(shí)，給我們生活帶來很多便利，這就是創(chuàng)新的力量。

1990年，博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源，與從不同的是，他直接公開了他的發(fā)明成果，面不是去申請什么專利或設(shè)置權(quán)限，這需要多么寬廣的胸襟和勇氣！他放棄了金錢公開成果，為了讓更多的人使用，并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這，才是博納思·李的真實(shí)目的。

創(chuàng)新，能使我們生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展，那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠(yuǎn)嗎？

實(shí)事上，它離我們很近。我們也不是平凡的人啊！誰說我們平凡？創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新，無止境。數(shù)十年改革開放的歷程，使我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，并逐步成熟。在教育方面，創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開辦了相關(guān)課程，更表明了對創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上，老師教我們知識(shí)，鼓勵(lì)此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新，則會(huì)大大受到表揚(yáng)。比如做地球儀，如果在上面畫上詳細(xì)地圖，或是在支架上設(shè)計(jì)新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開拓新思路，有自己的想法，就算是創(chuàng)新了。

創(chuàng)新，無止境。去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，加以創(chuàng)新，成為我們新的，獨(dú)有的思想。這是我們想要做的，這是我們應(yīng)該做的，這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧！

創(chuàng)新，永無止境……

以創(chuàng)新為主題作文【篇二】

在一個(gè)生命到來時(shí)，在人類進(jìn)化的過程里，立異是前進(jìn)的方向，而夢想則是前進(jìn)的動(dòng)力。有了立異，我們就有了未來，夸姣的明天。有了夢想我們的糊口不會(huì)覺得乏味，有了夢想我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。立異與夢想有著牢不可分的關(guān)系，立異是歌曲的音調(diào)，夢想是歌曲的音符。在立異與夢想構(gòu)成的協(xié)奏曲里，才會(huì)發(fā)出美妙的歌聲。

立異的曲調(diào)，有了立異的精神，有了夢想，未來就屬于我們，我們須秉持這立異的思惟與頑強(qiáng)努力的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。這便是立異與夢想的協(xié)奏曲。

立異，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必須的一種精神。有了立異，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天，有了立異，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談，有了立異，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道，有了立異，可以與列文虎克共同觀察微觀世。

立異是一把金色的鑰匙，打開知識(shí)的大門，立異是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心靈，立異，是一段門路，它能助我們登上理想的高峰。所立異是我們必需隨時(shí)具備的一種精神。

夢想的音符，夢想是曲子的音符，他帶領(lǐng)我們走向理想之都，有人說夢想是可望不可及的，而我說夢想就是在田無憂無慮的奔跑。夢想就是我們心中的彼岸花，我們?yōu)榱吮税痘ㄅΦ那斑M(jìn)，為了心中的那一片凈土，我們可以付出一生的孤傲，我們可以揮灑汗水，我們可以流血。這就是夢想的真諦。夢想就是不中斷地追求。正如一位哲學(xué)家所說：人生最大的快樂不在于占什么，而在于追求什么的過程。人類的提高離不開夢想，糊口更加需要夢想的存在。立異離不開夢想，夢想也離不開立異。

夢想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是人一生都要追求的，只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天。當(dāng)我們奏起這首立異與夢想的協(xié)奏曲時(shí)，我們的未來之歌也正靜靜奏響。學(xué)會(huì)立異不是簡樸地說一下，而是付出步履，像袁隆平叔叔一樣敢于立異，敢于接受挑戰(zhàn)。在糊口中我們要敢于面對任何挑戰(zhàn)，由于我們相信挑戰(zhàn)就是我們成長的過程，立異使我們變得更加聰慧。夢想可以陶冶我們的情操，相信夢想就是相信自己。

讓我們共同奏響著立異與夢想的協(xié)奏曲，走向我們自己的，也是奏響祖國的偉大中興夢與科技立異的協(xié)奏曲。

以創(chuàng)新為主題作文【篇三】

“你只聞到了我的香味，卻沒有看到過我背后流的汗水;你嘲笑我一無所有，我嘲笑你總是在等待;你否定我的現(xiàn)在，而我自己創(chuàng)造自己的未來?！币苍S你并不陌生，這一段話，這是聚美優(yōu)品總裁的自我代言，一句:“我是陳歐，我為自己代言”不知投射出多少正能量，不知讓多少年輕人記住他。沒錯(cuò)，他打破了常規(guī)，他為自己的公司自我代言。

當(dāng)其他公司的老板都墨守成規(guī)的時(shí)候，他打破了常規(guī)，選擇創(chuàng)新，一介公司老總親自為自己公司的產(chǎn)品代言。正因?yàn)樗@一股創(chuàng)新的干勁，讓大家都知道了聚美優(yōu)品這個(gè)品牌。生活需要?jiǎng)?chuàng)新，時(shí)代更需要?jiǎng)?chuàng)新!

據(jù)中國之聲報(bào)道，山東省某市一所公立小學(xué)取消了1、2年級的數(shù)學(xué)課，這一事件引起了許多爭議，然而校長卻說數(shù)學(xué)這一邏輯思維性強(qiáng)的學(xué)科并不適合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)，這一言論卻讓很多家長以為是極力任性和長官意志的體現(xiàn)。他們則認(rèn)為不能讓自己的孩子輸在起跑線上，他們沒有設(shè)身處地的為孩子著想，而是想著怎樣才能讓自己的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，別人家的孩子學(xué)了什么，我家的孩子就要學(xué)什么。不僅如此，他們還要求自己的孩子要做的比其他孩子更好，他們恨不得自己的孩子是神童，什么都會(huì)。

然而我卻和那些支持者的觀點(diǎn)一致，敢于創(chuàng)新的學(xué)校才能給孩子提供創(chuàng)新性的教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們創(chuàng)新的潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，讓他們養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋，愛動(dòng)手的習(xí)慣。創(chuàng)新思維需要從小培養(yǎng)，這與傳統(tǒng)觀念不同，但同時(shí)又具有挑戰(zhàn)性，學(xué)校必須面臨各種各樣的質(zhì)疑和壓力，堅(jiān)持自己的教學(xué)理念，進(jìn)行創(chuàng)新教育。

該學(xué)校取消1、2年級數(shù)學(xué)這門課程的做法不僅僅是創(chuàng)新改革的體現(xiàn)，更是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)國家，一個(gè)民族如果想要龐大付強(qiáng)，那么擁有創(chuàng)新精神是必不可少的。創(chuàng)新是一個(gè)國家進(jìn)步的動(dòng)力，是國家富強(qiáng)的根本，是一個(gè)國家經(jīng)久不衰淵遠(yuǎn)流長的源泉。

創(chuàng)新不僅僅是打破傳統(tǒng)，而是在打破傳統(tǒng)的同時(shí)有新的突破，這樣才是真正的創(chuàng)新。時(shí)代需要人才，時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新，時(shí)代需要具有創(chuàng)新精神的人才。創(chuàng)新是一種追求，一種信念，一種無畏，一種越過冷漠荒原后，看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的，充實(shí)的。孕育著希望與憧憬，它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗，讓夢想的翅膀勁舞蒼穹，領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。

以創(chuàng)新為主題作文【篇四】

繼承是積累，創(chuàng)新是發(fā)展。

所謂繼承就是將歷史中值得我們后輩所歌頌，所學(xué)習(xí)的精神保留下來，加以傳承與弘揚(yáng)。

繼承禮儀文化。

中國是“禮儀之邦”對禮儀文化非常重視，從古至今禮儀文明從未斷過。

北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，前去向程頤請求學(xué)問，卻趕上程頤正在屋中小憩。于是楊時(shí)便靜立門口，等待老師醒來，即使外面下起鵝毛大雪，他也不肯離去，依舊立在雪中。等到程頤一覺醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)門外的楊時(shí)已經(jīng)成了雪人。

程門立雪告訴了我們要尊敬老師。

現(xiàn)代作家魯迅對啟蒙老師壽鏡吾先生也十分的尊敬。在日本留學(xué)期間，魯迅經(jīng)常給老師寫信匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，回家期間也經(jīng)常探望老師。

從楊時(shí)到魯迅直至我們，這就是繼承！

所謂創(chuàng)新就是在繼承的基礎(chǔ)上增添一些更加豐富的新內(nèi)容，加以發(fā)展。

創(chuàng)新科技發(fā)展。

說起四大發(fā)明，人民都感嘆不已。在人類文明史上四大發(fā)明占有重要地位。印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)這些都是我國古代的科學(xué)技術(shù)，在當(dāng)時(shí)都是居于世界前列的。這些偉大的發(fā)明曾經(jīng)影響了全世界，也推動(dòng)了人類歷史的前進(jìn)。

從20xx年的神舟7號(hào)再到前不久剛發(fā)射的天宮二號(hào)。這無一不體現(xiàn)了我國科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，在航天領(lǐng)域已走在世界的前列。就像高爾基所說的：“如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！?/p>

從四大發(fā)明到天宮二號(hào)直至現(xiàn)在，這就是創(chuàng)新！

在開創(chuàng)新世界的征途中，我們應(yīng)該繼承中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神，傳承中華美德。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新科技，發(fā)展科技，年輕的我們朝氣蓬勃，誰都不應(yīng)該缺席！

繼承是積累，創(chuàng)新是發(fā)展，惟有繼承與創(chuàng)新才能讓中華民族永葆生命力！

以創(chuàng)新為主題作文【篇五】

作文創(chuàng)新貴在觀念創(chuàng)新也只能培養(yǎng)出缺乏鮮活生活、鮮活思想、鮮明個(gè)性，思想陳舊、人云亦云的庸才。

令人欣慰的是，語文界一些有識(shí)之士高舉義旗，以一種全新的作文教學(xué)理念，非凡的勇氣，在高考模式、高考理念的刀叢中披荊斬棘，另辟溪徑，探索作文創(chuàng)新的道路，并取得了可喜的成果。其中魏書生科學(xué)與民主的教育教學(xué)思想更為我們指引了一條光明大道。

要真正實(shí)現(xiàn)作文創(chuàng)新的目的，關(guān)鍵在于觀念的創(chuàng)新，觀念創(chuàng)新，就要依循魏書生科學(xué)與民主的新理念，也只要堅(jiān)持科學(xué)與民主，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才能尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生說自己想說的話，寫自己想寫的事，才能使學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感。

理念的創(chuàng)新，首先要從陳舊的、束縛人的高考模式中解脫出來，徹底改變過去那種以純技巧操練為主要作文教學(xué)手段，教學(xué)思維的一貫制作法。要依照寫作教學(xué)的規(guī)律，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，深入挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，讓學(xué)生說有說之話，寫有寫之事，論有感之見解，抒可發(fā)之情，讓學(xué)生切實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的真情實(shí)感，使喜怒哀樂、人生百相、耳聞目睹之事盡泄筆端，大可不必用高考作文的條條框框及所謂的評分標(biāo)準(zhǔn)限制學(xué)生的手腳，束縛學(xué)生的思想，僵化學(xué)生的思維。否則寫出來的東西，大多是內(nèi)容空洞，生編硬造，與學(xué)生實(shí)際生活、切身體驗(yàn)相距甚遠(yuǎn)的應(yīng)考之作。

其次，要變枯燥寫作為趣味寫作。趣味寫作的關(guān)鍵就是實(shí)行民主，讓學(xué)生愿意寫，使寫作成為一種習(xí)慣。大多數(shù)學(xué)生不愿寫作文。

視寫作文為一大苦惱之事。只是抗不過教師的逼迫，才按規(guī)定勉強(qiáng)出一篇敷衍之作，究竟寫了什么樣，想表現(xiàn)什么，連學(xué)生自己都不清楚，長此下去，不要說學(xué)生沒興趣，就是原有的一點(diǎn)興趣，也會(huì)在這種枯燥乏味的寫作中消失殆盡。

孔子曰：為之不如好之，好之不如樂之。學(xué)生只有樂之才能真正達(dá)到寫作目的，才能對作文產(chǎn)生濃厚的興趣，才能對寫作欲罷不能，欲罷不忍。要想真正地激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，就要改變過去那種定時(shí)定期，限時(shí)限題限字?jǐn)?shù)的作法。為學(xué)生解綁松縛，讓學(xué)生隨時(shí)隨地寫，有感就發(fā)，有事就敘，有情就抒，隨意升發(fā)。千八百字也可，一二百字也行，三五句話也是作文，少搞一些硬性的限制，多給學(xué)生一些自由，即使讓學(xué)生發(fā)一發(fā)牢騷，吐一吐心中塊壘，又有何不可?就是讓不知愁滋味的學(xué)生為賦新詞強(qiáng)說愁，又有什么值得橫加指責(zé)?慢慢引導(dǎo)就是了。關(guān)鍵是在這種自由的寫作氛圍下，能培養(yǎng)起學(xué)生的寫作興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)表達(dá)欲，興趣有了，表達(dá)欲強(qiáng)了，其他的事就好辦了。

再次，要引導(dǎo)學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)從課堂、書本、高考中移向社會(huì)，移向人生、移向大千世界。

魏書生提倡的培養(yǎng)學(xué)生觀察的習(xí)慣給我們提供了可資借鑒的依據(jù)。長期處于封閉狀態(tài)下的學(xué)生只習(xí)慣于做三點(diǎn)一線式的運(yùn)動(dòng)，高高的圍墻擋住了他們的視線，狹小的課堂鎖住了他們身心，他們習(xí)慣于老師說什么，高考考什么。封閉的結(jié)果必然導(dǎo)致思想的僵化，僵化了的思想又怎能創(chuàng)出新意?走出課堂，外面的世界很精彩。掙脫課本，社會(huì)這本無字書奧妙無窮，博大精深。從中隨意擷取幾朵浪花，便會(huì)匯成浩瀚的海洋，從人生世相中不經(jīng)意地?cái)z下一個(gè)鏡頭，便會(huì)升華學(xué)生的思想。從一件小事的感悟中會(huì)受到深刻的啟迪。社會(huì)、人生是學(xué)生寫作的最豐富的素材庫，其資源取之不盡，用之不竭，關(guān)鍵是教師要給學(xué)生自由，要敢于放飛學(xué)生于廣闊的天地之間，讓他們?nèi)ビ^察、去思考、去認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生日漸退化的思想羽翼，再重新豐滿起來，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生，從社會(huì)、人生中掘取新思想、新觀點(diǎn)、新概念。這樣，可以豐富學(xué)生知識(shí)養(yǎng)料，開拓學(xué)生視野，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生的思辨力。

但這樣做不等于說，完全脫離課堂，不要課本，關(guān)鍵是怎樣處理好課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的關(guān)系，筆者粗淺地認(rèn)為：以課堂教學(xué)為主陣地，課外活動(dòng)為第二戰(zhàn)場，以課堂教學(xué)指導(dǎo)課外作文實(shí)踐，以社會(huì)生活為主話題，以教師點(diǎn)拔，學(xué)生實(shí)際操作為主線索，把課堂作文教學(xué)與社會(huì)生活、語文實(shí)踐緊密結(jié)合起來，才能全面推動(dòng)作文教學(xué)改革的進(jìn)行，才能實(shí)現(xiàn)作文創(chuàng)新的目的。

順便再說一下，寫作文離不開表達(dá)技巧，少不了嚴(yán)密、準(zhǔn)確，形象、生動(dòng)的好語言，但也不必因此就在這方面大做文章，大花氣力，做年復(fù)一年的無休止的操練，俗話說得好，書讀百遍，其意自見，熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟。只要學(xué)生平時(shí)多看，多聽，多寫，多練，多吸取，那么，他的表達(dá)技巧自然就會(huì)提高，語言自然就會(huì)豐富多彩。不知道高爾基是不是課堂上學(xué)完表達(dá)技巧之后，才寫出了《母親》的?總之，遵循科學(xué)與民主的教育教學(xué)思想，才有創(chuàng)新的理念，作文創(chuàng)新貴在觀念創(chuàng)新有了創(chuàng)新的理念，才能有創(chuàng)新的作文教學(xué)。這一點(diǎn)是無庸置疑的。

以創(chuàng)新為主題作文【篇六】

假如一個(gè)人不實(shí)踐、不立異，那么他一定不會(huì)提高，也一定不會(huì)成功，只有通過不中斷的實(shí)踐和立異才能開辟新的世界。

——————題記

實(shí)踐和立異比如科學(xué)家們在前人研究成果上改進(jìn)晉升，創(chuàng)造出了新的方案，使之更快捷、更精準(zhǔn)。軍事家們通過分析以前的戰(zhàn)例，研究出了新的作戰(zhàn)方案。我們把以前的游戲方案進(jìn)級創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)了新的游戲技巧，總而言之，言而簡之，實(shí)踐和立異無處不在。

記得以前折紙飛機(jī)時(shí)，我老是按照別人的折疊方法來折，可折出的飛機(jī)固然形狀美觀，但沒飛多遠(yuǎn)就像失去翅膀的小鳥一樣一頭撞在地上，除此之外，折疊的方法也十分復(fù)雜，收留易健忘。后來我反復(fù)嘗試，造出了一種新型飛機(jī)，這種飛機(jī)固然形狀不太好看，可飛起來效果還不錯(cuò)，而且折疊方法也十分簡樸。這種飛機(jī)玩了不久，我就又發(fā)現(xiàn)了新的問題，飛機(jī)的機(jī)翼太過荏弱，飛一會(huì)兒就披發(fā)架了。我找來一些較硬的廣告紙來折飛機(jī)，增加了機(jī)翼的硬度，我設(shè)計(jì)研發(fā)的新飛機(jī)飛的又穩(wěn)又遠(yuǎn)。

我剛開始學(xué)游泳時(shí)，老是在岸上訓(xùn)練動(dòng)作，不下水游。那時(shí)，我老是夸張的按照教練教的動(dòng)作去做————“收、翻、蹬、夾”，蹬起腿來恨不得變成劈叉，每個(gè)動(dòng)作在岸上看起來都很尺度，可我一下水親自實(shí)踐就泛起問題了，不管我怎樣游都游不走，仿佛全身被鐵鏈鎖住了一樣，動(dòng)彈不得。可其他隊(duì)友游起來卻既輕巧又快速，只有我，還在傻傻的用這種夸張至極陸地動(dòng)作，不僅游起來慢不說，而且十分費(fèi)力，才剛游了一圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，哪還有精力來加速度？看看和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了中高級別的泳道，甚至有些比我晚學(xué)的隊(duì)員都比我游的速度快了，我不禁傷心起來，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，他讓我專心領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，游泳時(shí)的動(dòng)作不能太過夸張，更不能死板硬套，動(dòng)作要連續(xù)流暢，要找到適合自己身體的節(jié)奏。把握這幾點(diǎn)后，我在泳池中反復(fù)的訓(xùn)練，游泳水平突飛猛進(jìn)。

看來，任何事只有不中斷實(shí)踐立異才能取得成功。假如我們要實(shí)踐、要立異，那么這兩句詩無疑是最好的方法：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“萬事須己運(yùn)，他得非我賢”。

同學(xué)們，你們有什么關(guān)于實(shí)踐和立異的事嗎？快來分享一下吧！

以創(chuàng)新為主題作文【篇七】

立異，一個(gè)時(shí)代必不可少的東西，糊口中處處擁有著立異，也需要著立異。沒有立異，什么也發(fā)展不起來。

托馬斯比德斯曾經(jīng)說過：間隔已經(jīng)消失，要么立異，要么死亡。是的，從世界有了生物開始，生物們就一直在不中斷地立異，人類更是其中的代表，早在我們?nèi)允侨嗽车臅r(shí)候，就學(xué)會(huì)了立異，人猿們會(huì)用石頭去敲堅(jiān)硬的果子，學(xué)會(huì)了控制火，這些都是立異。在信息飛快發(fā)展的現(xiàn)在，立異被體現(xiàn)得淋漓盡致，從路邊設(shè)計(jì)驚疑的房屋，到現(xiàn)在各式各樣的手機(jī)，都在體現(xiàn)著兩個(gè)字------立異。

但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)敢于立異的人少了，歌德曾經(jīng)說過：斗膽勇敢的見解就比如下棋時(shí)移動(dòng)的一顆棋子，它可能被吃掉，但它卻是勝局的出發(fā)點(diǎn)。但是現(xiàn)在的許多人們，就是害怕被吃掉，而不去立異。但是，假如人人都如斯，世界就會(huì)缺少立異，試問，沒有立異，世界將會(huì)怎樣？

就從現(xiàn)在的學(xué)校說起，大家受的都是系統(tǒng)化的教育，聽的是課本上的知識(shí)，能讓你立異的地方太少、太少了。而且現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)大多是被逼出來的，這說明了一件事，從小，孩子的主見大多就會(huì)被家長們所抹殺，而少年恰是最有創(chuàng)造與立異能力的時(shí)候，假如家長在這是抹殺了孩子的創(chuàng)造能力，那長大后孩子多半只能踩著前人的腳印前進(jìn)，其最好的結(jié)果也只能是亞軍。

既然立異如斯重要，那就請家長們在給我們沉重的書本前先給我們立異的空間，在報(bào)學(xué)習(xí)班前，先給予我們一點(diǎn)立異的時(shí)間！由于只有這樣，我們才可以去更多地立異；只有這樣，世界才會(huì)因我們更加美妙！

以創(chuàng)新為主題作文【篇八】

嗨，大家好，我是創(chuàng)新。

你們?nèi)祟愔杏袀€(gè)叫托馬斯.彼得斯說過：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！睔v史經(jīng)驗(yàn)表明，任何進(jìn)步，無不與創(chuàng)新直接相關(guān);任何守舊，將導(dǎo)致社會(huì)落后，國破家亡。所以你們?nèi)祟惒桓市淖源龜?，于是拼命地找尋我?？墒菦]有人能輕易找到我，有些人甚至窮其一生也不得。

我到底在哪呢?上哪里去尋我?我既不在天涯，也不在海角。其實(shí)我就隱身在你們的身邊，怎樣讓我現(xiàn)身，我現(xiàn)在告訴你秘決，只要你身上擁有這些，找到我就指日可待了。

一、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

你的生活，我無處不在。一道難解的題，別放棄，我可能就在那;一段難行的路，別抱怨，我可能就在那;一根易斷的筆芯，別生氣，我可能就在那;一些司空見慣的現(xiàn)象，別忽略，我也有可能就在那……

聰明的你，用心感受生活，生活一定會(huì)給你回報(bào)。

二、一個(gè)善于思考的大腦

如果沒有思考，從樹上掉下來砸到牛頓的那個(gè)蘋果依然只是一個(gè)蘋果，不會(huì)變成“萬有引力”;如果沒有思考，瓦特面前爐子上的正燒開的茶壺只是一個(gè)茶壺，不會(huì)變成“蒸汽機(jī)”;如果沒有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水還只是一灘水，不會(huì)變成“浮力”……

聰明的你，發(fā)現(xiàn)或者遇到問題后一定要多思考，從不同角度去思考，你思考得越多，我便離你越近。

三、一雙善于行動(dòng)的雙手

俗話說，夢里走了千萬里路，醒來還是在原地，沒有實(shí)踐，一切都是空談。愛迪生為發(fā)明電燈，試驗(yàn)過1600多種不同耐熱的材料作燈絲;居里夫婦歷經(jīng)三年又九個(gè)月在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳;諾貝爾通過成千上萬次的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了高威力、低風(fēng)險(xiǎn)的炸藥……

聰明的你，在你動(dòng)手的過程中，失敗是在所難免的，不要輕易放棄!不然成功就像快煮熟的鴨子，本可以好好享用，卻飛走了，多可惜啊!

就這三條秘訣，你都牢記于心了嗎?

聰明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!

以創(chuàng)新為主題作文【篇九】

立異，是科技的提高。

由于立異，我們可以到良多地方，看不同的風(fēng)景。從前，古人們沒有飛機(jī)和火車，只有馬車，所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方，古人們要想去很遠(yuǎn)的地方，就要一路上邊走邊休息，非常慢。但是飛機(jī)和火車泛起后，就快了許多。假如人們一直不立異的話，現(xiàn)在，我們還看不到那些奇特的風(fēng)景，也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習(xí)不到當(dāng)?shù)氐闹R(shí)，更不知道全球有多少種動(dòng)物，也不知道有多少種海洋生物，也不知道深海里有沒有生物等等。

同時(shí)，也有良多要立異的東西，好比說可以移動(dòng)的加油站，只要一伸手給錢就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不中斷立異，這些東西就一定會(huì)發(fā)明出來的。

那些新東西非常利便。以前人們買馬拉車，需要養(yǎng)馬，買草給馬吃。現(xiàn)在，人們都坐汽車了，辦了駕照領(lǐng)了車牌之后只要給車加了油就可以了。再好比燈，以前人們用的是油燈、燭炬，用了之后還不是太明亮，還有點(diǎn)危險(xiǎn)。但是有了電燈之后，就明亮了，安全多了。

人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天色的東西。那些東西可以讓我們知道未來幾天的天色。天色預(yù)告可以讓我們不會(huì)再走在路上忽然下起雨，被淋到路上。古代，人們猜測天色不準(zhǔn)，有時(shí)候，等天色猜測出了，那天早就過了?，F(xiàn)在，猜測天色仍不太準(zhǔn)。但是，總有一天，天色的猜測一定會(huì)百分之百準(zhǔn)的。

立異，是多么重要的呀！

以創(chuàng)新為主題作文【篇十】

一個(gè)企業(yè)要屹立于不敗之地，唯有革新。從受訪者的調(diào)查中，絕大多數(shù)人信賴?yán)献痔?hào)，但同時(shí)又建議其能不斷創(chuàng)新，由此看來，革新對于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號(hào)產(chǎn)品受到大眾歡迎，這是眾所周知的事。可這又為什么呢？難道僅僅是因?yàn)槠涫前倌昶放?，歷史悠久嗎？我想，這可能是其中一個(gè)原因吧，但最重要的是其產(chǎn)品的性能好，品質(zhì)佳，受到廣大群眾的信賴，又延續(xù)的上百年，可是，這些聲譽(yù)，是老祖宗在對產(chǎn)品一次次的研究，才最終得到的成果。由此看來，老字號(hào)產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，我們吸收先輩的精華，繼承祖先的智慧，但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎？答案顯然不是，先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收，但先輩的不足，我們更應(yīng)該充分補(bǔ)充。眾多受訪者一致認(rèn)為，老字號(hào)存在諸多問題，這真是給商家的一種警醒，因此，老字號(hào)產(chǎn)品要更進(jìn)一步，一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢？僅僅是喊個(gè)口號(hào)，而不做事嗎？答案顯然不是。首先，一個(gè)企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo)，深入考察，找對入手點(diǎn)，一針見血，對癥下藥。其次，社會(huì)是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，故，老字號(hào)的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時(shí)代在不斷變遷，眾人的“老字號(hào)情懷”依靠的不是情懷營銷的鰲頭，而是高性價(jià)比的商品，優(yōu)勝劣汰，一味地吃老本，只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過程中，商家也應(yīng)該把信譽(yù)作為重點(diǎn)，眾人對老字號(hào)的信賴，是百年來，每一代企業(yè)家努力的結(jié)果，所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。而不是打著老字號(hào)的旗號(hào)，推銷假產(chǎn)品，或偷工減料，如此，這著實(shí)傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新，萬象更新，讓我們不斷進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變管理觀念，留下優(yōu)秀傳統(tǒng)，講求信譽(yù)，讓老百姓值得信賴的老字號(hào)一代又一代的延續(xù)。

以創(chuàng)新為主題作文【篇十一】

紅楓上的脈絡(luò)蘊(yùn)含大樹的生命奧秘，星星的亮光深藏宇宙的奧秘，人類鉆研、解決，才有了今天這一個(gè)多姿多彩的世界。

我們在學(xué)習(xí)中鉆研，在學(xué)習(xí)中看到一代又一代的創(chuàng)新。它們就像隱匿在血液中的密碼，在生命中的某一天會(huì)被打開，會(huì)被詮釋出新的涵義。

小學(xué)的的第三年，我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊，無數(shù)次迷亂在現(xiàn)實(shí)與幻想之中，于是便嘗試去鉆研，鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中，創(chuàng)新在不斷的突出，令我的作文與眾不同，獨(dú)具魅力?？珊卧?，鉆研之路和創(chuàng)新之路的背后是多少個(gè)夜以繼日的不辭辛勞?

想要?jiǎng)?chuàng)新，便需要突破瓶頸，便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋，是基礎(chǔ)，沒有支架，創(chuàng)新的再好看，再鮮艷，不過是一層脆弱的包裝紙，一觸即破，露出猙獰的面目。它沒有任何實(shí)質(zhì)性的作用，不過是占據(jù)空間的變相垃圾。

所以，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步基礎(chǔ)的臺(tái)階，不能有絲毫的怠惰與松懈，只有將基礎(chǔ)打牢，打扎實(shí)，才能一展鴻鵠大志，才能為國家的康莊大道鋪好路。

鉆研與創(chuàng)新，不只是一個(gè)人的宏圖，也不是個(gè)人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石，需要每一個(gè)中華兒女為之共同努力，共同出力。我們對鉆研與創(chuàng)新，不只是要了解得透徹、深刻，還要懂得怎樣去實(shí)現(xiàn)，去實(shí)踐，否則，終究只是紙上談兵的虛浮表面。

相信未來，我們這些祖國蓬勃生長的希望，能在創(chuàng)新、鉆研路上走出一片陽光燦爛!

以創(chuàng)新為主題作文【篇十二】

阿西莫夫曾說過，創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類前進(jìn)的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······

牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律·萬有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無所得。由此看來即使是一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。

1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

齊白石，本市個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨(dú)特的流派和風(fēng)格。

創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機(jī)，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······

為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍(lán)天。

安全話題作文系列

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。你對哪篇作文印象比較深刻？考慮到你的需要，小編特地編輯了“安全話題作文系列”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

安全話題作文 篇1

孔子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧！

安全話題作文 篇2

從前，我不珍惜自己的健康，直到失去它。如果我能回來，我會(huì)珍惜它的。保護(hù)他，讓他永遠(yuǎn)陪伴我。他很重要。他沒有價(jià)格有些人得不到他一生的財(cái)富，但有些人卻可以一分錢也得不到。他易得易失。

從那時(shí)起，我就知道安全的重要性，下午三班是班。團(tuán)隊(duì)會(huì)知道的，第一個(gè)做的事情是安全的，我們必須從這一點(diǎn)出發(fā)，例如，我們不能追逐，做危險(xiǎn)的行動(dòng)，向上和向下走樓梯到右邊。

還有一次，我看到他更多的那么重要。那一次我年輕的時(shí)候，但我只是學(xué)會(huì)了騎自行車，氣體是非常困難的，我在一個(gè)石頭的前面騎，剎車來不及，說在那一刻，我直接倒在地上，當(dāng)時(shí)，不僅是媽媽和爸爸遭遇了一頓臭罵，或者我不能出去玩。

我們要記住安全第一。

安全話題作文 篇3

交通安全，一個(gè)與我們的生活息息相關(guān)的詞語。我曾經(jīng)就聽別人講過這么一個(gè)事故：一個(gè)大哥哥騎著自行車去上學(xué)，由于他騎得太快了，再過一個(gè)路口時(shí)，由于車速太快，剎不住車和一輛汽車撞在了一起，當(dāng)時(shí)，他就失去了生命。

我們青少年知道的交通法規(guī)很少很少。一般只知道不亂穿馬路、看紅綠燈等一些基本的常識(shí)。其實(shí)，我們要注意的有很多。中國僅一年就因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。我們作為行人，不能使用滑板、溜冰鞋等一些滑行工具。

而且，不可以在馬路上停留、嬉戲、逗留。除此之外，還有4點(diǎn)。

1、靠右走，不搶道，在人行道上要慢慢地走。

2、過馬路穿橫道線，看清信號(hào)，然后再向前。

3、在路上走的時(shí)候，要集中注意力。

4、12歲以下的未成年人，不可以獨(dú)自騎自行車到馬路上。父母們總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈?！笔前?！哪一個(gè)父親或母親不希望自己的孩子健健康康的？可是，在任何的時(shí)刻，任何的地點(diǎn)，都有可能發(fā)生事故，交通事故已經(jīng)是學(xué)生的“第二殺手”啦！

總之，為了我們學(xué)生從此不再受到交通事故的傷害，我們要做到交通安全，在我身邊，交通安全，從我做起。讓交通事故遠(yuǎn)離我們吧！

安全話題作文 篇4

每年都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的安全問題，為此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全防范意識(shí)。當(dāng)我們看到的那些安全問題的出現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心總是悲涼的。那些安全問題的出現(xiàn)不僅僅是一個(gè)人的事，更是一個(gè)家庭的是。比如說火災(zāi)，溺水等安全問題?；馂?zāi)有些是家庭火災(zāi)，有些事森林火災(zāi)，森林火災(zāi)是很可怕的，看著一整片的森林燃起熊熊烈火，那場景要多嚇人就有多嚇人。所以當(dāng)我們在森林的時(shí)候要特別注意火源，千萬不要因?yàn)椴恍⌒亩鹕只馂?zāi)事件。在家里我們也應(yīng)該注重對防火意識(shí)的學(xué)習(xí)，最好是在家里安裝一個(gè)小型滅火器來防范于未然。

防溺水也很重要，尤其是現(xiàn)在快到夏天了，天氣漸漸的變得炎熱起來了。有些小孩子會(huì)獨(dú)自或者和自己的好朋友結(jié)伴去河邊游泳，這種行為是十分不當(dāng)?shù)?。因?yàn)槿ズ舆呌斡臼菦]有安全保障的，因此，河邊游泳很容易發(fā)生溺水事件。家長也應(yīng)該重視防溺水的問題，不要等事情發(fā)生后再后悔。后悔往往是最沒用的。為避免防溺水事件的出現(xiàn)我們應(yīng)該去正當(dāng)?shù)挠斡攫^等地區(qū)游泳，并學(xué)習(xí)預(yù)防溺水有關(guān)的知識(shí)。

安全意識(shí)很重要，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)。防火、防溺水只是安全問題中的其中兩項(xiàng)，還有很多其他的安全防范知識(shí)我們也要好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

安全話題作文 篇5

安全話題作文：如何保障兒童的個(gè)人安全

在現(xiàn)今社會(huì)，由于人口的增加和城市的擴(kuò)張，人口密度越來越大，導(dǎo)致犯罪事件的頻繁發(fā)生。對于小孩子的個(gè)人安全問題，人們必須高度重視和關(guān)注，因?yàn)樾『⒆拥姆婪兑庾R(shí)相對較差，容易受到誤導(dǎo)和傷害。解決這個(gè)問題非常關(guān)鍵，因?yàn)閮和俏磥砩鐣?huì)的中堅(jiān)力量，他們的安全也是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重中之重。本文將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地探討如何保障兒童個(gè)人安全。

首先，家庭的安全教育非常重要。家長要教育孩子獨(dú)立自主、自我保護(hù)和如何應(yīng)對危險(xiǎn)事件。孩子要了解危險(xiǎn)常識(shí)，比如，不能把家庭地址、電話號(hào)碼和家長的工作地點(diǎn)告訴陌生人，不能過于信任陌生人，不能隨意接受陌生人的禮物，不能輕信陌生人的話，等等。同時(shí)，家長還要開展適量的心理健康教育，關(guān)注孩子成長的各個(gè)方面，及時(shí)排除孩子的個(gè)性缺陷和心理障礙，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)，使他們形成自立、自信、自主的人格品質(zhì)。

其次，學(xué)校的安全教育也是非常關(guān)鍵的。學(xué)校應(yīng)該設(shè)置安全教育課程，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對危險(xiǎn)的方法和技巧。學(xué)校教育孩子們?nèi)绾问褂镁瘓?bào)器、緊急撥打電話等應(yīng)急措施。學(xué)校還要安排多次安全演練，提高孩子們的安全意識(shí)和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力，使他們在面臨突發(fā)事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對。

此外，社會(huì)的安全保障也是必不可少的。社區(qū)應(yīng)設(shè)立多個(gè)警務(wù)站點(diǎn)、多個(gè)監(jiān)控設(shè)備和安全崗位，加強(qiáng)對小區(qū)安保的巡邏和監(jiān)管。社會(huì)應(yīng)該也應(yīng)在政府主導(dǎo)下，開展宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)反虐待和反綁架協(xié)會(huì)等社會(huì)力量的維權(quán)行動(dòng)，為兒童的安全保護(hù)提供便利。

另外，媒體扮演著重要的角色。媒體應(yīng)不斷宣傳推廣有關(guān)兒童安護(hù)知識(shí)的衛(wèi)生和宣傳，促進(jìn)社會(huì)各部門以及家庭注意兒童安全護(hù)理問題，同時(shí)公布危險(xiǎn)信息，引導(dǎo)全 社會(huì)并動(dòng)員整個(gè)社政府體系加強(qiáng)對兒童安全的關(guān)注和保護(hù)。

綜上所述，保障兒童個(gè)人安全是一個(gè)復(fù)雜而又長期的過程。珍愛孩子，以人類歷史文化和社會(huì)進(jìn)步的跨越為重，以社會(huì)大局和個(gè)人身體健康為底線，要共同共識(shí)，多方面、多角度的關(guān)愛、保護(hù)兒童的安全，著重由家庭、學(xué)校、社會(huì)、媒體、各項(xiàng)職業(yè)技術(shù)是多個(gè)方面展開工作，提高我們的安全意識(shí)，共同努力營造一個(gè)安全和諧的社會(huì)環(huán)境。

安全話題作文 篇6

紅燈停，綠燈停，黃燈停。稍等片刻。這首童謠在我小時(shí)候?yàn)榇蠹宜熘?。但你今天用先進(jìn)的技術(shù)做到了嗎？

在現(xiàn)代汽車中，它使我們的旅行更加方便，也增加了一種不安的感覺。 有些人，不顧生命危險(xiǎn)，為了賺錢而縱身跳上高速車，而有些學(xué)生不遵守交通規(guī)則，在移動(dòng)車間里過馬路，漫不經(jīng)心地被抓撓到有多危險(xiǎn)； 有些成年人會(huì)酒后駕車，我們會(huì)及時(shí)停車，否則，后悔只有當(dāng)我們記住交通法規(guī)，才能避免事故。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生，他不僅要遵守交通規(guī)則，還要提醒身邊的人一起記住。接下來，我想和你們分享我的遭遇。我父親是個(gè)酒后忘卻的人。我父親在聚會(huì)上又喝了幾杯酒。當(dāng)我回家的時(shí)候，我想開車。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我對我父親說：“酒后駕車要進(jìn)監(jiān)獄了，我打了人，傷了人?！卑职植活櫼磺械卣f：沒關(guān)系，別擔(dān)心，我喝了一點(diǎn)。他說他要開門進(jìn)車?yán)铩Ｎ沂钦J(rèn)真的：我也不會(huì)開車。明天我把它留在這里就可以撿起來了！可是爸爸還是不聽勸：上車吧！我一告訴我的朋友，我就不知道了。我生氣地說：“既然你開車，你就得對別人的生活更負(fù)責(zé)。如果你開車，我就不上公共汽車了。我寧愿自己走回家。”天很晚了，我沒有動(dòng)，也很認(rèn)真地說服了我，在父親朋友們的勸說下，我父親勉強(qiáng)同意了?？紤]到很多違反交通規(guī)則的行為，比如酒后駕駛，我還制作了一些交通卡給我父親分發(fā)給他的朋友，并提醒他們遵守交通規(guī)則。

開車到遵守交通規(guī)則，行人也一樣，不要說我什么都不知道，我知道，我知道像一個(gè)敷衍的話，它往往是事故的道路上的學(xué)校，我們必須遵循的規(guī)則源，走斑馬線路口看到紅綠燈；他們在路上打鬧沒有學(xué)校，不與路隊(duì)跑，跳，棒。在沒有大人陪同的，斑馬是不是綠燈，穿過剩余幾秒鐘，還記得一停，二看，三通過。

安全話題作文 篇7

交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝黄?，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規(guī)則，還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

我和媽媽沒走多遠(yuǎn)，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車行駛過來，向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個(gè)初中生尖叫起來，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢？

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會(huì)自覺坐出租車回家。

讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱！

安全話題作文 篇8

在現(xiàn)代生活中，人們的消費(fèi)能力越來越強(qiáng)，購買汽車的人自然也越來越多。結(jié)果發(fā)生了一次又一次的交通事故。

這一天的上午，我的父親和母親各自騎自行車，出去玩，突然，傳來汽車剎車的聲音，那么，它是“砰”的一聲，聲音回頭看我看見，在一個(gè)穩(wěn)定交通流，停放的汽車，后面的車在路上，都是相當(dāng)明顯的黑色剎車痕跡，前面的車，被撞倒一個(gè)騎自行車的自行車旁邊，一位中年，很容易從他的表情看，他在同一時(shí)間的痛苦，在痛苦中，他低聲呻吟。

那天下午，我下樓去買饅頭。半路上，我看見兩輛車相撞。其中一個(gè)，窗戶被砸了，燈也被砸了。另一輛車呢？我不知道車牌在哪里。在明亮的燈光旁，美麗的車身一起下沉。兩個(gè)司機(jī)在吵架，周圍聚集了一大群人。交通助理也試圖說服他們。

在我們的生活中，各種各樣的交通事故和許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多許多的悲劇場景在我的眼中反復(fù)上演，我真的想對人們說: 人們！ 醒醒！ 我們以集體的力量，以集體的智慧，共同促進(jìn)交通安全，使悲劇不再重演。

為了保持交通安全，你需要，我，他。

安全話題作文 篇9

提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖；可也有人說，火就是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀！火是福星，也是個(gè)災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會(huì)帶去悲痛。

記得去年的一個(gè)中午，正當(dāng)大家都在午休的時(shí)候，“砰！”的一聲巨響，炸醒了熟睡的大家。原來是石碼“賣氣球的小姑娘”家發(fā)生失火，引發(fā)爆炸了。事后聽大大家說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費(fèi)。大家也常常在紅樹林看到他們幾個(gè)小孩在賣唱，為爸爸籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了！

“哎呀！隔壁小區(qū)失火了！”母親手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來。我和妹妹聞聲，飛速湊到母親身邊。只見視頻里：熊熊的大火燃燒著，隱約聽得見有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……

日常，有數(shù)不勝數(shù)的失火事故在發(fā)生，每一種發(fā)生是什么原因各不相同，但它們都有著一個(gè)一同的特征，就是大家的防火意識(shí)太差，消防安全常識(shí)學(xué)會(huì)得太少。

作為一名小學(xué)生，大家雖然不可以像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防常識(shí)：

1。不能損毀或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)施、器材。保證消防通道的暢通。

2。發(fā)生失火時(shí)，要立刻撥打119火警電話，說了解地址失火緣由。

3。失火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，飛速匍匐逃離。

4。假如沒辦法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起其他人的注意。

5。身上失火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。

6。小朋友不可以隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

7。第二，大家也要向大大家學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具怎么使用。

“消防安全，從我做起”，只須大家在平常做好避免的籌備，就能降低失火現(xiàn)象的發(fā)生。請大伙加大消防意識(shí)，珍惜我們的生命吧！

安全話題作文 篇10

在人的生命是最寶貴的是生命，生命只有一次，對每個(gè)人，所以我們要珍惜生命。首先照顧生命安全的第一。

看看路上車輛川流不息如今，汽車種類繁多，讓人目瞪口呆雖然這表明我國正在快速發(fā)展，但也使一些年輕人的生命似乎處于危險(xiǎn)之中例如：車禍、火災(zāi)。兒童要自覺遵守交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。每一位家長都要提醒孩子們時(shí)時(shí)注意安全，比如：過馬路不闖紅燈，走斑馬線，不騎快車道媽媽總是那么“啰嗦”和不愉快。爸爸媽媽的期望是他們的孩子能快樂地上學(xué)，安全地回家。為了避免不必要的傷害，下雨時(shí)，不要躲在樹下，也不要在高壓線下玩耍。不要步行看書或玩耍。沒有火，沒有剪刀，沒有電源插頭，沒有擁擠的樓梯。如果家里發(fā)生火災(zāi)，打119滅火，120救人。你不能魯莽行事。雷鳴時(shí)不要看電視。過馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈走，黃燈等”。過馬路時(shí)，要“一慢二看三過”。

作為一名小學(xué)生，安全條例得到遵守。這就要求每個(gè)公民從自己做起，從小事做起，提高安全感，真正提高安全感，真正實(shí)現(xiàn)安全秩序，真正實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)。

安全話題作文 篇11

今天，我參加了學(xué)習(xí)網(wǎng)上安全知識(shí)，在眾多的安全防范措施的理解，還開展了安全知識(shí)競賽。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是非常好的，可以讓更多的孩子了解安全的重要性，同時(shí)也讓我們知道引發(fā)的不安全行為事故。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該看到它。人的生命只有一次，只是因?yàn)槿绻话踩袉适Я松?，我認(rèn)為這是不值得的。

暑假是孩子們自己快樂的時(shí)候，也是最容易出現(xiàn)發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果我們每個(gè)人都了解國家安全，可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失，減少工作人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能影響就是中國因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致細(xì)胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能發(fā)展可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷０采线€有其他許多信息安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時(shí)避免網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)事故，過一個(gè)系統(tǒng)安全的暑假。

安全話題作文 篇12

安全構(gòu)筑了我們美好的校園，成為了連接良師益友的紐帶，安全之花的綻放，讓校園處處充滿芬芳。

——題記

生命只有在安全中才能永葆活力；幸福只有在安全中才能永具魅力；青春只有在安全中才能永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以，只有時(shí)刻警惕著校園安全問題，我們青少年的未來才能有所保障。

據(jù)調(diào)查，每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的，平均每天40多人，也就是說幾乎每天有一班上的學(xué)生會(huì)“消失”。

20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí)，隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來，而且越打越兇，已經(jīng)達(dá)到了難以控制的局面。最后，這場意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場死亡，班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕，同學(xué)們沒有想到的是，曾如此要好的兩個(gè)朋友竟為此大打出手。這樣的事件，也有很多發(fā)生在我們身邊，我們作為班級里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘，重視起安全問題呢？

“安全第一，預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意，這和學(xué)校的作為也是分不開的，我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問題。大的，全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，學(xué)校特意將花圃的木柵欄頂部削平，或者是將樓道的扶手加高，這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

總而言之，校園是我們與同學(xué)老師共同的家，安全要時(shí)刻銘記在我們心中。同學(xué)們，我們共同攜起手，讓安全之花永遠(yuǎn)開在校園！

游泳話題作文十四篇

今天欄目小編給大家分享一篇關(guān)于“游泳話題作文”的內(nèi)容，以下資源僅供參考希望大家關(guān)注。作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代，寫作可以讓我們在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)更加準(zhǔn)確清晰。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。

游泳話題作文 篇1

今天，萬里無云，毒辣辣的太陽像一個(gè)大火球一樣照著人們，花兒都被照得直耷拉著腦袋，十分炎熱！我想，要是我會(huì)游泳的話，現(xiàn)在我一定要躲在游泳池里面，那一定很涼爽吧。于是，我拿著昨天剛買的游泳衣，纏著媽媽，央求她立刻帶我去學(xué)游泳，媽媽答應(yīng)我下午四點(diǎn)帶我去，于是，我馬上換好游泳衣，懷著激動(dòng)的心情，盼著時(shí)間爺爺走的快一點(diǎn)。

下午三點(diǎn)半的時(shí)候，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)，媽媽笑著對我說：“嘿，你個(gè)小家伙，這么著急啊，那我現(xiàn)在就帶你去。”于是，我坐在媽媽的電動(dòng)車，一路歡快地唱著歌，來到了荔園小區(qū)的游泳池，我的心里又緊張，又興奮，好像有上百只小鹿在跳。教練先讓我去沖水，只見一股清水從水龍頭里噴出來，涼快極了！然后，教練扶著我在水里走，我覺得在水里走比在路上走艱難多了。走了一會(huì)兒，教練就讓我自己學(xué)著走，松開教練的手，我覺得寸步難行：水就像大磁鐵般拉著我，不讓我走，走了很久，我才走了幾步路。最后，教練教我憋氣，我站在旁邊，看著一個(gè)個(gè)氣泡從教練的鼻子里慢慢地噴出來，就像一只調(diào)皮的小魚兒在吐泡泡。我也跟著學(xué)，才憋了幾秒鐘，就差點(diǎn)嗆著了，教練在旁邊一直在提醒我，不要著急。慢慢地我就能憋的更久了……

回家的路上，我告訴媽媽：“雖然游泳很難學(xué)，但我有信心會(huì)學(xué)的很棒的”，媽媽看著我，高興地笑了。

我經(jīng)歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次學(xué)游泳。那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔(dān)心，就在旁邊看我們。到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個(gè)女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊(duì)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子，第一次下水，可能會(huì)有點(diǎn)緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下，再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。教練就帶著我們來到游泳池邊，一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動(dòng)，下水后，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水，因?yàn)橛斡境乩锏乃芘K，喝了會(huì)肚子疼的。表哥一下水很棒了，而我只在淺水區(qū)練習(xí)吹氣和閉氣，我閉氣時(shí)間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說：“大概要……交……20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，又不敢哭出來。表哥一本正經(jīng)地對我說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我連忙擦了擦眼淚。這時(shí)，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭氣的眼淚又流了下來?？墒?，媽媽溫和地對我說：“雖然，表哥比你學(xué)得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！以后一定會(huì)學(xué)得更好的！要加油噢！”我以后還會(huì)經(jīng)歷更多的第一次，小朋友，你們是不是也經(jīng)歷過，像我一樣的第一次？別忘了告訴我噢！ 指導(dǎo)教師：方清桂 這篇習(xí)作真實(shí)感人，透過小作者的淚水，不難看出這是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子。

我經(jīng)歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次學(xué)游泳。

那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔(dān)心，就在旁邊看我們。

到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個(gè)女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊(duì)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子，第一次下水，可能會(huì)有點(diǎn)緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下，再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。

教練就帶著我們來到游泳池邊，一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動(dòng)，下水后，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水，因?yàn)橛斡境乩锏乃芘K，喝了會(huì)肚子疼的。作文

我經(jīng)歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次學(xué)游泳。

那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔(dān)心，就在旁邊看我們。

到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個(gè)女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊(duì)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子，第一次下水，可能會(huì)有點(diǎn)緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下，再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。

教練就帶著我們來到游泳池邊，一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動(dòng)，下水后，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水，因?yàn)橛斡境乩锏乃芘K，喝了會(huì)肚子疼的。作文

表哥一下水很棒了，而我只在淺水區(qū)練習(xí)吹氣和閉氣，我閉氣時(shí)間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說：“大概要……交……20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，又不敢哭出來。表哥一本正經(jīng)地對我說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我連忙擦了擦眼淚。

這時(shí)，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭氣的眼淚又流了下來?？墒牵瑡寢寽睾偷貙ξ艺f：“雖然，表哥比你學(xué)得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！以后一定會(huì)學(xué)得更好的！要加油噢！”作文

看到哥哥會(huì)游泳，我很羨慕，也想學(xué)游泳，想利用假期時(shí)間學(xué)會(huì)游泳。

那天下午，我?guī)е斡居镁?，高興的來到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時(shí)，我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時(shí)，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要心慌?！蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。

教練教我做蛙泳腿，他先給作了個(gè)示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點(diǎn)也不規(guī)范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動(dòng)作，原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。

緊接著，又要學(xué)蛙泳手的動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡單，我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板，讓我下水游，我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來就在水里游來游去。以后，一定比哥哥厲害。作文

的暑假，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他（她）們倏而凌空展翅，在空中翻幾個(gè)根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的.動(dòng)作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。

我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇！好多人??！我一個(gè)箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí)，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我跳下去會(huì)不會(huì)淹死？在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢！這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使剛剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣?！疤氯グ桑瑳]事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵(lì)我跳下去。雖然我心里的感覺好一點(diǎn)，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動(dòng)于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我：“不要怕，有句格言是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步?！蔽倚囊粍?dòng)，豁出去了，用力跳了不去。

一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會(huì)兒水，我學(xué)起游泳來，媽媽告訴我，游泳時(shí)腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會(huì)喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。作文

媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。

我在水里翻著跟頭，不時(shí)向媽媽做個(gè)鬼臉，共同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵(lì)，使我又一次獲得了成功！作文

記得五歲那年我第一次學(xué)游泳。

首先，老師教我們悶水。聽說游泳池里的水有細(xì)菌，我害怕呼吸進(jìn)去會(huì)得病，就使勁憋著氣，嘿，悶得還挺好！

接下來老師教我們扶著樓梯飄在水面上。這可真簡單，不用把頭低進(jìn)水里。而且我很輕，一下子就浮在水面上了，這個(gè)練習(xí)我一點(diǎn)苦也沒吃。

該自由練習(xí)了，這時(shí)媽媽正好過來，我剛要躺在水面上讓媽媽看看我的本領(lǐng)，鼻子就灌滿了水，嗆得我氣都喘不過來?？磥?，游泳沒那么簡單喲！作文

我今天到海德酒店學(xué)游泳。我很害怕！教練先是拿一根管子叫我們拿著這跟管子的另一頭，把我們放到水中，然后我們再爬上來。再然后，他讓我們拿著浮板游泳，我游得很快。教練還夸獎(jiǎng)我腳打得很好！在游泳的過程中，我冷得發(fā)抖，我都不想游了，但是媽媽不斷的鼓勵(lì)我，后來我還是堅(jiān)持了。

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游泳話題作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶我游泳。當(dāng)我到達(dá)游泳池時(shí)，我迅速穿上泳衣，帶著我的圓圈去了游泳池。我把手放在水里，突然覺得水很冷，過了一會(huì)兒，我覺得水很熱，又熱又冷，讓我覺得很涼爽。

過了他們一會(huì)兒，媽媽過來了，看見我在水池上坐著，不下水玩，就問我：你為什么不下水玩呢？我親切地說：媽媽我既怕水跑到一個(gè)鼻子里，又不會(huì)進(jìn)行游泳，怎么下去呢？媽媽老師對我說：下來，我交你。先帶上游泳圈，再到水里來?？墒?，我一點(diǎn)也不敢自己不去。媽媽說：你看比你小的都敢玩，或者你從滑滑梯上下來，媽媽在下面可以接住你。

我聽了媽媽的話，滑下的滑滑梯，剛巧落在母親的手中。媽媽輕輕地說：手滑著，腳踢，所以你會(huì)游泳。我試圖游媽媽說，這意味著，怎么也不能游泳了。母親說：加油！來吧！我鼓起了勇氣，這次終于能游泳，我很高興游泳。

我終于可以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)游泳了！

游泳話題作文 篇3

為了讓我身體強(qiáng)壯起來，爸爸決定讓我去學(xué)游泳。但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說，我有點(diǎn)害怕了。

學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。

此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來學(xué)游泳也不是很難、很恐怖嘛。

學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。

又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著家長對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會(huì)游泳了?！?/p>

從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。

學(xué)游泳，讓我不略了克服恐懼獲得成功的喜悅!

游泳話題作文 篇4

今天下午，姥爺帶我去游泳。這也是我今年第一次游泳，我已經(jīng)期待很久了！

雖然下著雨，不過游泳池的人很少。換好游泳衣，我就迫不及待地跳進(jìn)泳池?！皳渫ā币宦?，咦，水怎么才到我的胸脯，我記得去年是到我的脖子??？哦，對了，是我長高了！

我試著游了幾下自游泳，哎呀，一年沒有游了，我已經(jīng)忘了怎么換氣了。姥爺讓我先游30米，我努力回憶去年在游泳班老師是怎么教我換氣的。第一個(gè)30米，我停下來了3次，第二個(gè)30米我停下來了2次，第三個(gè)30米，我沒有停就游到了對岸。我終于想起來了換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，不過姥爺說我的動(dòng)作還不很標(biāo)準(zhǔn)，我還要多多練習(xí)啊，我要盡快考取深水證，到深水區(qū)去游。

在雨中游泳真是別有滋味啊，平常下雨的時(shí)候我們總是打著傘或是找個(gè)地方躲雨，可今天在游泳池里，我就讓雨滴任意地打在我的頭上和身上，麻麻的，涼絲絲的，我把頭鉆進(jìn)水里，還能聽到雨滴敲打水面發(fā)出的“淅瀝淅瀝”的聲音。游泳池里的人不多，我和姥爺還玩起了捉人的游戲。

今天游得可真痛快??！

游泳話題作文 篇5

早上起來，爸爸就說要帶我到水上樂園去游泳。??！我好高興呀！盼望已久的這一天終于來到了。在去水上樂園的路上，我蹦啊、跳啊，興奮不已。

剛到水上樂園門口，我就聽見了美妙的'音樂和小朋友嬉戲的聲音。我急忙換好泳衣穿過水簾洞走進(jìn)兒童泳池。在這里我看見了形態(tài)各異的三個(gè)滑梯：菊色旋轉(zhuǎn)滑梯、綠色隧道滑梯和紅色波浪形滑梯。我一直和小伙伴們在滑滑梯上玩耍，把我的屁股都摔疼了。

我又去了滾木池。水上滾木桶是一個(gè)考驗(yàn)平衡性的游戲。我每次踩幾圈就掉下來了，弄得水花四處飛濺。但是，我還是一次又一次勇敢地爬了上去。

接著，我去參加了漂流。漂流的人可多了，排了很長時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我坐上皮筏，開始了我的冒險(xiǎn)旅程。一開始。湍急的水不斷地推著我快速向前沖，我的心怦怦直跳。漸漸的，水慢慢平靜下來了，我的心也隨之放松了。突然，一桶水劈頭蓋臉地澆下來，讓我既緊張又興奮。

最后，我去了沖浪池。它是一個(gè)模擬的海浪池。在這里，我又是潛水又是浮水，一次次游到深處，又被一波波海浪沖了回來……

這兒真是我的樂園?。?/p>

游泳話題作文 篇6

夏日炎炎，夏天的太陽簡直就像是一個(gè)大火球，把大地烤得發(fā)燙，連空氣都是熱哄哄的，人一動(dòng)就會(huì)冒汗。

從前，我看過泳壇的高手們凌空展翅，在空中翻跟頭，最后像孫悟空棒打小白龍那樣一頭扎進(jìn)水中：也看過一些人在水中舞蹈：還看過菲爾普斯在水中如魚得水的樣子。所以我以為在水中游泳是件非常簡單的事，可第一次游泳就喝了不少水，打了六個(gè)飽嗝兒，上個(gè)星期的星期天，我們又一次去了柯橋水上樂園，不過，這次是我們?nèi)铱倓?dòng)員都上了。我們在更衣室準(zhǔn)備了一下就來到了泳池前，只見泳池里人山人海，男女老少都有，我們也下去了，一開始，我不敢頭朝下游泳，怕怕氣憋不住了上來時(shí)鼻子里會(huì)進(jìn)水，要知道，鼻子里進(jìn)水的話，是很難受的，所以，爸爸來拖住我的下巴，然后我來游，試了三四次，我終于不害怕了，媽媽對我說：“匯匯，你先頭朝下游，眼睛不用閉了?！笨晌疫€是有點(diǎn)害怕，所以有些半信半疑，直到有一次我提前睜開了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)沒進(jìn)水，這我才相信。漸漸的，我掌握了一些游泳的計(jì)巧，終于比上一次有進(jìn)步了，可以頭浮在水上游了，后來，我甚至可以游十米了。爸爸媽媽為我已經(jīng)有些會(huì)游泳了而感到喜悅，我為自己感到自豪。接下來，媽媽教我如何蛙泳，告訴了我一些技巧：兩腿一定要先縮進(jìn)去，然后用力往后蹬，兩只手一定要往外挪?？墒牵以趺炊紝W(xué)不會(huì)，游泳池兩旁的燈漸漸亮起來了，游泳池里的人都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。我們也依依不舍的離開了。

那天我雖然沒有學(xué)會(huì)蛙泳，但我們依然很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。

游泳話題作文 篇7

記得小時(shí)候，我很怕水，就連洗澡也要把眼睛閉上，把身子縮起來。直到有一次，媽媽帶著我和我的好朋友去天津玩。我們住在賓館里，賓館里有一個(gè)游泳池。我的好朋友已經(jīng)下了水，可我卻不敢下去。我看著好朋友不用游泳圈也能在游泳池里像小鴨子一樣游來游去，我羨慕極了，興奮地跳進(jìn)水里。沒想到剛一下去，我就嗆了一口水，鼻涕眼淚全流了出來，游泳池里的水又苦又澀，真難喝呀！我趕緊套上游泳圈，可是無論我的兩只手怎么劃，兩條腿怎樣踹，身子還是在地轉(zhuǎn)圈兒圈兒。游泳圈把我的胳膊磨破了，非常疼。盡管這樣，我還是感覺到水的浮力像一雙有力的大手，把我托了起來，溫柔的水花好像在給我的身體做按摩。從這一刻開始，我愛上了游泳。

從那以后，我每周都堅(jiān)持去游泳，盡管現(xiàn)在是凜冽的寒冬，我也不放棄，每星期都要纏著爸爸媽媽一起去游泳。每次我去游泳，都要認(rèn)真地看游泳班的小朋友游泳的姿勢，跟在他們后面，悄悄地學(xué)。我套上游泳圈，兩手使勁向外劃，想著游向?qū)Π?，可是池中的水花像淘氣的小娃娃，故意跟我作對，把我往外推。我累了，心灰意冷，可是面對著爸爸充滿希望的眼神和鼓勵(lì)的話語，我的信心又回來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟然連著換四口氣，游出五米多遠(yuǎn)了。我一下子高興得無法形容。

現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了游泳，從一只小旱鴨變成一名游泳健將。游泳不但能鍛煉身體，而且還能鍛煉我的勇氣。通過游泳這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>

游泳話題作文 篇8

提起游泳，沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳，我可高興了。

到了一個(gè)泳池，爸爸讓我做一會(huì)兒我們準(zhǔn)備一個(gè)動(dòng)作，然后再教我本領(lǐng)。可我自己已經(jīng)迫不及待了。

我覺得很難去游泳，而不是手和腳與水有什么可學(xué)的。所以我冒昧，濺猛扎進(jìn)水里。我不停飛濺，模糊了我的雙眼，突然，直身下沉，我拼命掙扎，想幫助我的父親，但一張嘴咕嚕喝了好幾口水，我的父親站在水中，向我求婚了，他笑著說：“這是滋味你感覺好多了？”休息了一會(huì)，我父親教我雙手合十入水，背水。這一次，我閉上了嘴巴效仿在水中慢慢地劃著，“旅游，我們不能驚慌，保持冷靜，你的腳應(yīng)該擺動(dòng)雙手回來時(shí)，劃動(dòng)。如果水槽意見憋著氣，繼續(xù)做動(dòng)作?！?/p>

慢慢地我的身子能像木板進(jìn)行一樣可以平衡地浮在水面已經(jīng)上了，手腳配合得也好進(jìn)行協(xié)調(diào)。

我終于學(xué)會(huì)了游泳，還深深地體會(huì)到什么叫熟能生巧。

游泳話題作文 篇9

為了讓我身體強(qiáng)壯起來，媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳.但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說，我有點(diǎn)害怕了.

學(xué)游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展此刻眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

第一天先要熟悉水性，教師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可狠心的教師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。

此后的幾天里，教師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最終再蹬出去，迅速的夾在一齊。誰著教師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原先學(xué)游泳也不是很難、很恐怖嘛。

學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘可是氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，之后，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。

又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，教師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教師見我這樣，對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的?！甭牭浇處熯@一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會(huì)游泳了?！?/p>

從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。

學(xué)游泳，讓我不僅僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。

游泳話題作文 篇10

不知道為什么，他那淡淡的語氣讓我氣惱，我試著問：“明天陪我打球好嗎?這次換他楞住了。但過后他卻輕輕地?fù)u了搖頭?！盀槭裁?‘‘我有些失望的問。他為什么總是把自己禁錮在宮殿里而不肯走進(jìn)我的海洋?

他咬了咬嘴唇，對我輕聲說：“我，不會(huì)游泳。

不會(huì)游泳?是啊，我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會(huì)為飛魚而選擇在海洋生活。我失望極了，但仍抱有最后一線希望：“不能為了我而學(xué)嗎?

“對不起。他低著頭，半天吐出了這三個(gè)字。

他不在乎你!他根本沒真心喜歡過你!這句話在那三個(gè)字吐出的一剎那涌上了我的心頭。這是那個(gè)追我的學(xué)長對我說的在我拒絕他時(shí)說的。

我的淚水涌出了眼眶。我不明白自己為何要流淚，我們不算開始過，我為何還要害怕結(jié)束?我不再說什么，轉(zhuǎn)身離開了他，離開了我心中的王子。我走的很慢很慢，因?yàn)槲也⒉辉甘ニ?。我說過，沒有了王子我會(huì)窒息。

第二天我沒有再見到他，我以為他在逃避我，所以我仍舊賭氣不去找他。但當(dāng)學(xué)長來找我，對我說：“我錯(cuò)了，他愛你‘‘的時(shí)候，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。“他為了你，打了一整晚的球，累倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院呢!‘‘他頓了一下，又換用一種很低沉地聲音說：“他的病發(fā)了!‘‘

我呆住了!他為我打籃球?為什么?為什么他改變主意?什么叫“病發(fā)了?什么病?我一時(shí)之間竟不知該作些什么。

游泳話題作文 篇11

游泳是趣味的，在我沒有學(xué)會(huì)游泳之前，可沒有這樣的感慨。我也是最近學(xué)會(huì)了游泳，才發(fā)出了“游泳是趣味的”這樣的感慨。在那之前，我也有過對游泳的諸多抱怨。

“我不要游泳了!”在又嗆了一肚子水時(shí)，我會(huì)這樣抱怨;“爸爸，我沒有游泳的天賦!”在爸爸第一百次把我從水里撈起來時(shí)，我會(huì)這樣抱怨;“還是不學(xué)了吧……”在我游泳還沒學(xué)會(huì)，人已經(jīng)瘦了一大圈時(shí)，我會(huì)這樣抱怨。然而，這些抱怨聲，在偶然的一次“我好像浮起來了!”中，轉(zhuǎn)變了。

爸爸教我游泳的時(shí)候，通常都不是選在游泳池，他會(huì)帶著我前往干凈的小河邊，用一根繩子，這頭系著我，那頭系著他。在他教了我無數(shù)次，我都沒有學(xué)會(huì)，我已經(jīng)自我快要放棄了，他也說著“爸爸先自我去游一會(huì)兒，等會(huì)兒再回來教你”將系著我倆的繩子松開時(shí)，我在岸邊上自我浮了起來。

當(dāng)時(shí)的我，用著爸爸教我的游泳技巧，又用上了“不成功，便成仁”的勇氣，不再害怕嗆水，不再受“天賦”束縛，不再對自我進(jìn)行“學(xué)不會(huì)”的心理暗示，悄悄地，在岸邊浮了起來!感覺到自我在水里浮了起來時(shí)，我的聲音比之前的抱怨聲響了好幾個(gè)分貝，我也不明白自我是哪來的力氣，一邊在岸邊淺水位置劃動(dòng)著自我的手腳，一邊沖已經(jīng)游去了老遠(yuǎn)的爸爸大喊著。

爸爸聞聲游了過來。雖然我當(dāng)時(shí)是在岸邊浮了起來，但他看見我的姿勢，的確是游了起來，是學(xué)會(huì)了游泳那種游了起來。爸爸從水里站起來，站在岸邊為我鼓掌，然后又將繩子系在了我倆的身上，而這一次便開始了我往河中心游，而他在我身后陪練似的游。我告訴爸爸“游泳是趣味的”時(shí)，爸爸哈哈大笑了幾聲。想必他是想到了我之前的抱怨，也想到了我學(xué)會(huì)游泳的艱辛過程吧!

游泳話題作文 篇12

我真高興，因?yàn)榻衲晔罴傥颐χ撉倏技?，這是第一次游泳的機(jī)會(huì)哦！

我隨手抓起游泳要用的用品，拉著爸爸直“奔”市游泳俱樂部。

我穿好游泳衣，爸爸已經(jīng)在等我了，我想：去年我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)跳水呢？我今天何不大顯身手一次呢？“撲通”我一下子跳了進(jìn)去，雖然喝了一口水，但我仍然很高興，因?yàn)槲医K于投進(jìn)了清澈池水的懷抱。剛剛游了一兩步，我就一下子沉了下去，咋回事？我在游泳班里，游泳可是數(shù)一數(shù)二的?，F(xiàn)在怎么就不會(huì)游了呢？我馬上向爸爸請教。爸爸說：“你都一年沒有游了……”是啊，原來我都一年沒有顯身手了，哪還會(huì)啊。爸爸又說：“來，我?guī)湍阍凫柟桃幌拢?/p>

”于是，我在爸爸的幫助下開始學(xué)了。

我先學(xué)習(xí)自由泳，爸爸告訴我，我的呼吸不對，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虛心接受了，并開始嘗試。后來我發(fā)覺，經(jīng)過一年，我打腿的姿勢也不對。我力馬想爸爸請教（養(yǎng)成習(xí)慣就不好了）。爸爸又教我學(xué)會(huì)了蛙泳，這可是我新學(xué)會(huì)的哦！

打腿的姿勢對了，仰泳就好辦了。我先直立在水面上，然后做好準(zhǔn)備把一只腿拉直了放在內(nèi)墻上，爸爸一喊：“游！

”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使勁的上下打，可是手呢？我的手勢怎么就是不對呢？我只要一抬手就沉了下去，為此我還喝了好幾口水呢。這種小事就一個(gè)字能夠解決：練。我先向爸爸請教了手勢，然后我就自己在一旁不斷的練習(xí)。真是一份耕耘一份收獲，經(jīng)過一百遍的練習(xí)，我再一次試了一下，嘿真的好了！

都已經(jīng)4點(diǎn)了，考慮到還要煮飯，我被爸爸拉著依依不舍得離開了游泳池。

游泳話題作文 篇13

去年暑假，媽媽在我家附近的體育中心給我報(bào)了游泳班，讓我每天去游泳，既可以減肥，又可以強(qiáng)健身體。 第一天，因?yàn)槁飞隙萝囄胰ネ砹耍踅叹氃诖箝T口等著我。他看上去有三十多歲，中等身材，皮膚黝黑，留著小平頭，兩眼炯炯有神，看上去很精神。他板著臉嚴(yán)肅地對我說：“你遲到了，罰你繞場跑十圈！”嗬！第一天就給我一個(gè)“下馬威”。從那以后我再也不敢遲到了。 王教練每天都站在游泳池邊，耐心給同學(xué)講游泳的技巧，不停地做示范動(dòng)作，認(rèn)真看同學(xué)們游泳，檢查每個(gè)同學(xué)的游泳動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)誰的動(dòng)作不正確立即糾正。他雖然很嚴(yán)肅，但是也有很溫柔的一面。如果誰的動(dòng)作掌握得又標(biāo)準(zhǔn)又快，他就會(huì)笑著拿出好吃的，好玩的給予獎(jiǎng)勵(lì)。 一天、兩天、三天……在教練的耐心指導(dǎo)下，我克服了膽怯漸漸入了門，先是二、三米，七、八米……后來竟然可以游幾十米?？吹轿疫M(jìn)步很快，他笑著說：“游得不錯(cuò)嘛，你剛來的時(shí)候膽子可是很小?。　?/p>

到了學(xué)習(xí)班的最后一天，王教練宣布由同學(xué)們和他進(jìn)行游泳PK，誰能游過教練，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一份神秘大禮。我們都拼命地游，最后我居然戰(zhàn)勝了教練，他給我的獎(jiǎng)勵(lì)是免費(fèi)參加游泳提高班。我高興極了，并沒有多想是為什么?，F(xiàn)在想想那一定是教練讓著我，為了增強(qiáng)我的自信心。真是用心良苦呀！ 我盼望著今年暑假快點(diǎn)到來，盼望著和王教練再一次相見。

游泳話題作文 篇14

龍昕怡是一個(gè)三年級的女生，住在我們隔壁樓里，是我的一位好朋友。一天下午，我打電話給她，叫她和我一起去游泳。爸爸媽媽說∶“你們今天自己去吧?！币?yàn)樘煊悬c(diǎn)要下雨的樣子，所以，我們決定不去一期的露天游泳池，而是去進(jìn)才中學(xué)的室內(nèi)游泳池。反正我們以前沒有去過，現(xiàn)在正好可以去看一看。

到了游泳池，發(fā)現(xiàn)那里有好多人，大概是因?yàn)樘鞖馓珶幔芏嗳硕紒碛斡鞠?。我們下了水，哇！我們感覺水好涼，可能是因?yàn)橥饷嫣鞖馓珶岬木壒拾?。后來，?dāng)我們游了好長時(shí)間，從水里冒出來時(shí)，卻感覺空氣變涼了，水里反而比空氣溫暖，后來，媽媽告訴我，這是因?yàn)槲覀兩砩险礉窳说镁壒?。我們在水里游啊游，好像兩條靈巧的小海豚，在整個(gè)泳池里自由自在地竄來竄去，快活極了。等我們游累了上岸時(shí)，管理員阿姨說，我們已經(jīng)超過了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了，以后要注意。我們一下子想起來，我們在游泳池里只顧著玩，從沒想到要看鐘，畢竟是第一次小朋友自己來，沒有大人照看，所以，總是會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)，以后再來，我們就會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，不會(huì)再發(fā)生這種事情了。

回家的路上，雨比我們來的時(shí)候要小了，我們走回家，沒想到，剛走了一半，雨忽然變大了，幸好旁邊就有一個(gè)公交車站的候車亭，我們趕緊逃過去躲雨，才沒有被淋濕。雨停了，我們倆手牽著手一起回家了。