我的舞臺(tái)作文

我的舞臺(tái)作文。

寫作文的時(shí)候，你有提前準(zhǔn)備嗎？作文可以幫助我們提高文字表達(dá)和語文素養(yǎng)水平，也是作者內(nèi)心情感的意識(shí)流表達(dá)。在優(yōu)秀的作文中，人們會(huì)流連忘返?，F(xiàn)在，我很高興為大家推薦一篇關(guān)于“我的舞臺(tái)作文”的文章，僅供參考閱讀！

我的舞臺(tái)作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，比如：考試考的出乎意料的好是自己的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)奪冠是自己的舞臺(tái)，玩魔方第一名是自己的舞臺(tái)……而我的舞臺(tái)是一個(gè)勇氣的舞臺(tái)，一個(gè)讓我突破自己的舞臺(tái)。一個(gè)讓我克服困難的舞臺(tái)。

去年夏天，本會(huì)游泳的我和家人一起去規(guī)定里玩耍剛到那里我欣喜若狂。但是下一秒我的心卻膽怯了，這里四面高山站立，空氣清新，湖水也清得可愛。但水我看高于我的身高，我心里閃過許多讓我害怕的畫面，萬一我喝進(jìn)水怎么樣，萬一我突然做不好沉下去后果不敢想象。

雖然四周人山人海，但是，唉。然后我鼓起勇氣慢吞吞的走到深水區(qū)。

母親在旁邊說：“加油!你可以把這個(gè)當(dāng)成游泳池里游泳一樣?！蔽遗呐男卣f：“加油，我可以的?！蔽野杨^一下子埋進(jìn)水里，水下黑乎乎地像一個(gè)大山洞，我先是在淺水區(qū)游一下子，突然，我不小心在水底喝了一口水，鼻子也跟著進(jìn)水，我立馬起來，休息一會(huì)兒，這時(shí)太陽用它的強(qiáng)光照射我小魚也在我旁邊游去，好像：“加油，有付出才有回報(bào)。”我走到淺水區(qū)的邊上跳起來，頭一下就埋下去游，這時(shí)我心里跳上跳下但是我還是在游著。這時(shí)我像一只快樂的小魚在海里暢快的游著。突然，我鼻子進(jìn)水很難受，我在給自己打氣邊游回淺水區(qū)，“啊，我游回來了，我的心像開花一樣美。

水里是我克服困難，勇敢的舞臺(tái)，雖然這個(gè)舞臺(tái)沒有掌聲和鮮花，但是我心中最好的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文(篇2)

花開在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)，見證我驕傲的存在。

題記

一

我一直懼怕上體育課，因?yàn)槲也簧瞄L大部分體育項(xiàng)目，尤其是長跑，我永遠(yuǎn)記得我人生的長跑。

那是一個(gè)烈日炎炎的上午，刺眼的光線，毒辣的鋪到了寬闊的操場(chǎng)上，我站在起跑線上，心里發(fā)虛，哨聲響起，我們似飛箭離弦而去。剛開始，我還覺得無比輕松，可漸漸地，我上氣不接下氣，汗水從額頭滑下，后背也早已大汗淋漓，浸透我的衣服。我全身的力氣被抽干，胸口悶的難受，腿也像灌了鉛一樣沉重，時(shí)間久了，我眼前開始發(fā)黑，腦袋昏沉，胸悶的幾乎窒息，一步也邁不出去

二

那一次，學(xué)習(xí)成績出類拔萃的我，竟受到了無情的嘲笑，就連樹上的知了也嘰嘰喳喳的議論我，讓人心煩氣躁，我信心大挫。那時(shí)的我覺得體育課永遠(yuǎn)不是我的舞臺(tái)。

可爸爸不這么認(rèn)為，放棄?不可以!他不顧每天工作的勞累，一大早帶我鍛煉，這讓我想起錢學(xué)森說過：只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。于是，我積極鍛煉，終于，我身體素質(zhì)得到了加強(qiáng)，也鼓起了再次面對(duì)長跑的勇氣。我蓄勢(shì)待發(fā)，迎接全新的1000米。

三

一個(gè)陽光明媚的上午，我們又迎來了長跑測(cè)試，我暗暗決定，一定跑出好成績!只聽老師一聲令下，我一馬當(dāng)先沖了出去，100米，200米，300米我覺得自己已經(jīng)面紅耳赤，仿佛有一團(tuán)火正炙烤我的喉嚨，不過我咬緊牙關(guān)，調(diào)整呼吸，奮力加速，如疾風(fēng)一般，超越身邊的對(duì)手，40米，30米，20米離終點(diǎn)越來越近了，我用盡全身力氣沖了過去溫暖的陽光灑在操場(chǎng)上，很柔。那一刻，我欣喜若狂，清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽，樹上的知了仿佛在為我歡呼，溫暖的陽光如同聚光燈照亮了舞臺(tái)中央的我。雖然我不是第一，但我堅(jiān)持跑完全程，這令我欣慰。

四

如今，我開始喜歡體育課。喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過程的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意、自由而又急促的呼吸，喜歡身邊的啾啾鳥鳴和習(xí)習(xí)涼風(fēng)，喜歡沖刺時(shí)的順利與喜悅我以前想不到的體育課也成了展示自我的舞臺(tái)。

生活好比舞臺(tái)，人生恰如一場(chǎng)戲，盡心盡力，超越自己，每一刻都在演繹最精彩的戲，只要認(rèn)真努力改變自己，每一處都是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文(篇3)

生活中，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于他的舞臺(tái)。畫家用畫筆在畫板上進(jìn)行行云流水的創(chuàng)作，歌唱家用歌喉在劇場(chǎng)進(jìn)行美妙絕倫的演出，白衣天使則用愛心在醫(yī)院里傳遞溫暖那么我呢?我的舞臺(tái)又是什么?

作為一名中學(xué)生，校園自然就順理成章成了我的舞臺(tái)。

校園，一個(gè)給予我知識(shí)的財(cái)富的地方，讓我嘗到了許多生活中的酸甜苦辣，體味到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我可以盡情展現(xiàn)我的才華。不用害怕嘲諷，也不用害怕失敗，無需膽怯，也無需退縮。

因?yàn)樾@只是生活這個(gè)大舞臺(tái)中的小舞臺(tái)，只是提前讓我們磨煉自己。所以，不必害怕，不必畏縮，只要重新爬起，擦干淚水，向失敗揮手說再見。舞臺(tái)依然佇立在那兒，等待著我們施展才華。

阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球!是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有做不到的事!要知道生活中的一切一切都是為了磨練我們而存在，所以我只有勇往直前，永不退縮才能成功!

永遠(yuǎn)不要擔(dān)心舞臺(tái)會(huì)消失，也永遠(yuǎn)不要害怕自己的能力太微薄，因?yàn)樾@就是我們成長的一個(gè)渠道，也是我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

俗話說：“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工?！辈灰?yàn)橐淮蔚氖【臀也徽?，多想想那些有偉大成就的人?他們有誰是不經(jīng)歷失敗就有所成就的呢?就算他們沒有經(jīng)歷挫折就獲得了成功，他們的成功也是短暫的，不值得世人留戀的。

走過了十六年的春夏秋冬，經(jīng)過了風(fēng)雨雷電，來不及思索，甚至來不及演繹。便已匆匆劃下一段惘然的青春輪跡。在這十六年中，我在不同的階段走上了不同的校園舞臺(tái)，演繹著悲歡離合，體會(huì)著酸甜苦辣。而最重要的，應(yīng)該是其中的那一份滿足吧。

是校園舞臺(tái)的艱辛磨練了我，使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗，這些點(diǎn)滴將成為我一生中最美好的回憶!

終有一天，我會(huì)走上生活這個(gè)大舞臺(tái)，真正體會(huì)到生活中的酸甜苦辣，在那個(gè)屬于我的舞臺(tái)上，盡情施展才華!

我的舞臺(tái)作文(篇4)

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我的舞臺(tái),激勵(lì)我成長

在我的眼中,那湛藍(lán)的天空就是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái),從我小時(shí)候起,就對(duì)天空抱有特殊的向往,我要當(dāng)一名飛行員,相處鷹一樣在藍(lán)天下自由的翱翔。

我的舞臺(tái)在藍(lán)天中,它就像一盞善良的燈火,燭照我人生的方向,讓我在茫茫的人生道路上,不迷失自我。

在這個(gè)舞臺(tái)中,我要向世人展現(xiàn)全新的自我,我不確定我是否能登上這個(gè)舞臺(tái),但我會(huì)不斷努力,直至我成功的那一天。

我的舞臺(tái)在夢(mèng)想里,在汗水里,在成功里。我的夢(mèng)想是在天空中自由自在的翱翔,從現(xiàn)在開始,我要播出辛勤的種子,用汗水去認(rèn)真的澆灌他,最終一定會(huì)長成參天大樹的。

我的舞臺(tái)并非遙不可及,只要努力了,就一定能成功。我的舞臺(tái),他激勵(lì)我茁壯成長,使我的人生道路上多了幾許光明,幾許溫暖,使我的生活有了奔頭。

只有努力了,才能觸摸并登上這個(gè)舞臺(tái),在人生道路上,它就如同微弱的燈光,指引我前進(jìn)的方向,最后還得靠自己走向成功的舞臺(tái)。

這個(gè)舞臺(tái),不僅是現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺(tái),更是我人生的舞臺(tái),他能給我的人生畫上美好的一筆。

努力才能成功,它不僅是我的夢(mèng)想,更是我的舞臺(tái),人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁,但都通向成功。努力,就一定能成功

我的舞臺(tái)作文(篇5)

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！

我可是個(gè)跆拳道迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。

在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練

表演開始了，我走上舞臺(tái)，噠的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：我叫不緊張，我叫不緊張。我發(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了。不能丟臉，必須開始！我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說：兒子，加油！你是最棒的。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，長呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過我堅(jiān)持了下來，怕觀眾嘲笑我，努力站起來，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷?？墒俏易钆碌氖锹涞?，這么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂！

掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！

我的舞臺(tái)作文(篇6)

上初中了，堆積成山的作業(yè)總使我“苦不堪言”?？擅看温牭健跋笃濉眱蓚€(gè)字，我內(nèi)心總是激情澎湃，生龍活虎。因?yàn)?，棋盤，也是我的舞臺(tái)。

記得小學(xué)六年級(jí)，班里流行下象棋。每次課間，大家都會(huì)聚在一起，乘著課間十分鐘，聚在一起“搓一把”。就算老師不允許大家下象棋，大家總會(huì)想方設(shè)法把象棋“偷渡”到學(xué)校，然后秘密聚會(huì)開展“象棋行動(dòng)”。

雖然全班就我一個(gè)人下象棋最弱，但我每次下象棋總能學(xué)到一點(diǎn)新的技術(shù)。慢慢地，全班沒有一個(gè)人下得過我。我愛上了下象棋。下象棋，成為了我的舞臺(tái)。

我開始跟比我厲害的人下象棋，不管輸?shù)糜卸鄳K都不知疲倦。此時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)的主角并不是我，但我能從厲害人身上學(xué)到東西提升自我。

上初一了，雖然娛樂時(shí)間減少了，但每次聽到“象棋”這兩個(gè)字，我還是會(huì)忍不住湊過去觀摩觀摩，順便再練一練手藝?！袄菬熕钠?，血濺沙場(chǎng)”，在“千軍萬馬，戰(zhàn)火不斷”的棋盤中，讓我感受到：這里，也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文(篇7)

生活中有許多舞臺(tái)，而能展示我的風(fēng)采的舞臺(tái)就很少了，至今還令我記憶猶新的就數(shù)詩詞講壇了。

詩詞講壇是屬于我們的舞臺(tái)，每一期的主講人都是我們學(xué)生。當(dāng)?shù)弥乱黄诘闹髦v人是我時(shí)，我既緊張又興奮。一回到家，我就翻開《唐詩三百首》，孜孜不倦地讀了起來。其中，《小池》這首詩最受我喜愛，就選它做為我要講的內(nèi)容吧。有了內(nèi)容，就少不了PPT來幫忙。我先做好封面，然后插入古詩、圖片……一張又一張PPT相繼出爐。經(jīng)過我的不懈努力，“課件”終于完工。真希望我能在詩詞講壇上獨(dú)擋一面啊!

盼星星，盼月亮，終于盼來了星期一。我早早地趕往學(xué)校，一路上，鳥兒在為我唱響勝利之歌，花兒用甜甜的微笑鼓舞著我，樹葉兄弟們更是為我鼓掌，“沙沙沙”，那一陣陣掌聲多么令人興奮。加油!加油!

轉(zhuǎn)眼間，7：50到了，到了我開講的時(shí)間了。我自信地走上講臺(tái)，開始念開場(chǎng)白?！俺跸氖敲赖模鞘且环N有別于艷陽天的美……”我很有感情地、流暢地讀完了開場(chǎng)白，掃視一下臺(tái)下，五十二雙炯炯有神的眼睛正齊刷刷地聚焦在我的身上，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，雙腿瞬間顫抖起來，語句也沒那么流暢了，但一看到同學(xué)們一雙雙充滿求知欲望的大眼睛，我立馬重拾信心。加油!加油!“那是屬于你的舞臺(tái)，勇敢地去吧，自信地發(fā)揮，你永遠(yuǎn)是最棒的!”媽媽親切的鼓勵(lì)還回響在我的心頭。我清了清嗓子，大聲朗誦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蓖瑢W(xué)們也跟著繪聲繪色地讀起來?，槵樀恼b讀聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。

轉(zhuǎn)眼間，我的“詩詞講壇”進(jìn)入了尾聲。下面背古詩的環(huán)節(jié)可是我精心設(shè)計(jì)的，我得考察一下我的“學(xué)生“的聽課效率。請(qǐng)大家一起試著背一背這首《小池》吧，沒想到絕大多數(shù)同學(xué)都能脫口而出，嗯，看來教學(xué)效果很不錯(cuò)，我不住地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，不知不覺地，我的舞臺(tái)表演——詩詞講壇結(jié)束了，可我仍然意猶未盡。

通過這一次鍛煉，我增強(qiáng)了自信心，以后一定要多多走上各色舞臺(tái)，展示自己的才華，表現(xiàn)個(gè)人的魅力。

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給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文

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給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇1

出生相同的小松樹，有的成為了參天大樹，有的成為了供人欣賞的盆景，也有的因?yàn)楸惶蕴兊每菔萑绮瘛苍S，參天大樹最為人景仰，最為人向往；而搖搖欲墜的小樹最為卑微，無人關(guān)心，無人問津……

但無論是誰，它們都來到了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)。

參天大樹靠努力沖向高空，奔向陽光和雨露，所謂“一份耕耘一份收獲”，它成為了人上人，高高在上，俯視那些可憐巴巴的樹苗，為自己努力而獲得的成績自豪。它用努力換來了豐富的物質(zhì)資源，可以說，它為自己而活。

而那些盆景，雖沒有參天大樹的理想和信念，但它至少明白它得活。于是讓人來點(diǎn)綴它，改變了它的本質(zhì)，但這也是一種活法，至少它可以讓別人來欣賞它?？梢赃@樣說，它為人而活。

但那些枯瘦如柴的小樹呢？它是最可憐的，無人景仰它們，也無人欣賞它們，它們是何等的孤獨(dú)，而這份感情，又有誰體會(huì)得出來？它們不求別的，只求回歸大自然，它們不是要刻意擺脫復(fù)雜的感情，而是為了給大地注入新的活力??！為此，它們舍得放棄自己的生命，當(dāng)它們漸漸被泥土所埋沒時(shí)，它們又看到了一棵棵小樹苗生長起來，所謂“病樹前頭萬木春”吶！它們生的渺小，活得卑微，卻死得偉大，這種活法，難道不該贊美嗎？它們是為后代、為大自然而活??！

那么，誰最偉大？

恐怕這是個(gè)謎吧！

活法不同，鑄就的結(jié)果也就不同，所謂“條條大路通羅馬”，只要努力，只要奉獻(xiàn)……

這與人生何其酷似！

當(dāng)一個(gè)人來到了世上，他就有了一份責(zé)任——他要永遠(yuǎn)記得，自己是有用的。

因?yàn)?，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，也擁有一個(gè)獨(dú)有的觀眾，那就是自己！

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇2

盼啊，盼啊，我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。

“六一”的太陽，總是那么燦爛；“六一”的花朵，總是那么芬芳。藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征。那一顆顆幼苗，是我們的代表；那一朵朵花兒，是我們的笑臉。整個(gè)校園都沉浸在歡樂的海洋中。

下午陽光明媚，我們迎來了百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年“校園文化藝術(shù)節(jié)”的演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地漲紅了臉，就連花圃里的三角梅都開得格外鮮艷。這次活動(dòng)的主題是“同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想”。

精彩的節(jié)目開始了。首先是開場(chǎng)舞，演員們伴著優(yōu)美的音樂上場(chǎng)了，她們整齊劃一，有的拿一把小花傘，有的拿兩朵小花，優(yōu)雅地跳完了這支舞?，F(xiàn)場(chǎng)的激情頓時(shí)被點(diǎn)燃了。

接下來的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏“報(bào)春”和“鈴兒響叮當(dāng)”。演員們彈得聲情并茂，我們也聽得如癡如醉，音樂結(jié)束了，我還沉浸在動(dòng)聽的音樂之中。

聽！那炫酷的音樂；看！那帥氣的身影；瞧！那平穩(wěn)的步伐……那是什么節(jié)目？哦，原來那是溜冰的節(jié)目。演員是一位哥哥，他在舞臺(tái)上擺了幾個(gè)障礙物，而且距離很近，他依次繞過這些障礙物，只見他時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而用腳尖、腳跟溜冰，甚至還倒著溜……讓我們看得心驚膽戰(zhàn)，生怕他會(huì)摔倒?？伤坏珱]摔倒，就連障礙物都沒碰過，真是太厲害了！

節(jié)目精彩紛呈，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都沸騰起來。

看到他們的表演，我不禁想到了他們的排練，他們肯定吃了不少苦頭。雙休日，我們都在家里吹空調(diào)，可他們，都在排練場(chǎng)上揮灑著汗水，精益求精地練習(xí)，才能表演出精彩的節(jié)目?！澳阆氤蔀樾腋５娜藛?？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！蓖栏衲虻倪@句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇3

常說人生如戲，全憑演技。每一個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)一無二的舞臺(tái)，無論你是身價(jià)過億的富翁，或是身無分文的乞丐；無論你是白發(fā)蒼蒼的老人，或是呱呱墜地的孩童。在你的人生中，在你的舞臺(tái)上，你永遠(yuǎn)都是主角。即使你在舞臺(tái)上演繹的只是獨(dú)角戲，你也不會(huì)孤單，因?yàn)闇I水、歡樂、感動(dòng)和悲傷，常伴你左右，人生不會(huì)單調(diào)，舞臺(tái)不會(huì)暗淡無光。每一個(gè)舞者，在音樂響起的那一刻，他就不會(huì)停下步伐，因?yàn)槟鞘撬奈枧_(tái)，他的人生

世界處處都是舞臺(tái)。老師的舞臺(tái)在粉筆屑飛揚(yáng)的講桌前；交警的舞臺(tái)在車輛川流不息分叉的十字路口；建筑工人的舞臺(tái)，在一幢幢拔地而起的建筑物上。世界處處皆舞臺(tái)，你的舞臺(tái)在哪兒？我的舞臺(tái)又在哪兒呢？

舞臺(tái)是“人皆有之”的，但怎樣的舞臺(tái)才是光芒四射、魅力無限的呢？你的舞臺(tái)下的觀眾能否讀懂你呢？我不知道。我只知道舞者的心若是太陽，舞臺(tái)就不再需要鎂光燈的照耀。

我，平凡普通，卻又幻想無限。我想要在我的舞臺(tái)上翩然起舞。走過了小學(xué)，邁過了初中，即將踏上高中的征途，我知道，我的舞臺(tái)下有老師關(guān)注的目光，有父母望女成才的期望，有同學(xué)一路的陪伴，我需要做的只是在我的舞臺(tái)上盡情的跳，忘情的舞。只是我怕有一天，我扭傷了腳的時(shí)候，你們棄我而去，我不想做一個(gè)孤獨(dú)的舞者。當(dāng)我跳不了時(shí)，你們是否會(huì)攜我的手，與我共舞？

每一個(gè)人都需要一個(gè)舞臺(tái)，即使你平凡，舞臺(tái)上的你也絕不會(huì)平庸。天空是白云的舞臺(tái)，大漠是沙礫的舞臺(tái)，大海是浪花的舞臺(tái)，生活是我們的舞臺(tái)。別說生活太現(xiàn)實(shí)，只是我們太天真；別說舞臺(tái)不夠大，只是你的目光太狹隘。冰心曾說過：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”

給自己一個(gè)舞臺(tái)吧！給自己一個(gè)當(dāng)你回想時(shí)能說我無怨無悔的舞臺(tái)。不要讓時(shí)光和挫折為你提前謝幕。人生不是缺少舞臺(tái)，而是缺少堅(jiān)持跳舞的人。

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇4

夜，開始深了。

夏日里的靜謐開始悄悄來臨，起伏不定的蟬聲，滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)的落寞。游走在鄉(xiāng)間的小路上，隔離了超市的喧囂和吵鬧，獨(dú)留一顆向往自由的心回味。

閉上眼，靜靜吮吸著周圍的空氣，甜甜的。沒有了街道刺眼的燈光，掛著明月的天空有著發(fā)著微弱的亮，但是暖暖的螢火蟲。

伸出手，它會(huì)輕輕的飛到我的手上，薄翼微微舞動(dòng)，下面包裹著一閃一閃的光。湊近觸摸，它會(huì)害怕的抗拒，但是不會(huì)飛走。它和我，也許是心靈相通，一見如故吧。

它和我的心一樣脆弱，明明不重的力道對(duì)它來說卻是致命一擊，明明不那么大的挫折卻讓我一蹶不振。

它輕輕舞動(dòng)翅膀，不知我是幻覺還是怎么的，它好像點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很認(rèn)真的注意著它的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)愛玩的孩子。好久沒有這樣放松了，壓力好像從來都沒有少過。學(xué)習(xí)……生活……情感……每天像一只小蜜蜂一樣被時(shí)間追著跑。

有時(shí)候會(huì)突然想起以前幼稚的自己，一瞬間失神的傻笑?？墒悄菚r(shí)候的我就如同如今手上的螢火蟲一樣，等下一個(gè)夏天，在這里候著的已不是我們。

我會(huì)很珍惜它，它也許已時(shí)日無多，但它卻在生命最后的歲月里用自己的余熱來溫暖我。它也許只是碰巧路過，對(duì)于我來說卻是刻骨銘心的相遇。

我坐在一顆老樹下，遠(yuǎn)處是清晰可見的燈火闌珊，有了滿天繁星的點(diǎn)綴，幾間孤獨(dú)的農(nóng)舍也變得可愛起來。

螢火蟲飛走了，就在我愣神的那一刻，它看著我的目光所致不再是它，它或是心有不滿，化作清冷涼風(fēng)中的一道風(fēng)景線。

掌心的微暖在它飛走后消失殆盡，有點(diǎn)黯然神傷的我卻也無能為力。有些人注定只是生命里的過客，哪怕ta給過你全世界。明明自己手心冰涼，卻還妄自菲薄的想溫暖別人的心房。

我是一個(gè)多愁善感的菇?jīng)觯坏啦良缍^的風(fēng)景都可能讓我觸景生情，一個(gè)注定不會(huì)有結(jié)果的人都有可能讓我失落好久。

在青春成長的旅行里，害怕孤獨(dú)，卻又不得不享受孤獨(dú)。你又不是地心引力，憑什么全世界都圍著你轉(zhuǎn)？傲得起車水馬龍的絡(luò)繹不絕，也要受得了人前冷落車馬稀的無助與不安。

當(dāng)一切塵埃落定，我才明白，其實(shí)一個(gè)人的舞臺(tái)，也要精彩的閃耀著。

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇5

我們應(yīng)該感恩大地，由于它為我們開滿鮮花；

我們應(yīng)該感恩天空，由于它給我們陽光雨露；

我們應(yīng)該感恩母校，由于它給我們一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)我們活躍了三年，卻讓我們收藏一輩子的舞臺(tái)。

三年時(shí)光，彈指一揮，1000多個(gè)晝夜聽起來很漫長，但當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候，它已接近了尾聲。我們固然即將離開母校，離開我們活躍的舞臺(tái)，但這三年舞臺(tái)上有良多的鏡頭值得我們一輩子珍藏。

校園風(fēng)光是舞臺(tái)上的背景：你看那：河塘邊的鳥語花香令人陶醉，風(fēng)華園的樹影疏動(dòng)使人平靜?；@球場(chǎng)的奮力拼搏催人奮斗，田徑場(chǎng)的耐勞練習(xí)促人進(jìn)取，還有那窗明幾凈的教室，它讓我們?cè)诶锩嬗袝r(shí)心若止水，有時(shí)心情澎湃。

舞臺(tái)上的角色是我們的老師同學(xué)：你看那：老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展開了知識(shí)的無限魅力。同學(xué)們埋頭苦讀，專心領(lǐng)略，自成一道風(fēng)景。我們感到這里的每一堂課都是享受、是我們提高的門路。

還有那舞臺(tái)上還有豐碩多彩的流動(dòng)：你看那：班會(huì)、班流動(dòng)，團(tuán)會(huì)，團(tuán)流動(dòng)，學(xué)校的廣播操比賽，紅蒲月大合唱比賽，校文化藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)會(huì)。還記得這些流動(dòng)中的身影嗎？或快樂，或遺憾，或充實(shí)，或悲傷，但無論如何，我們盡力過了，我們都從中找到了屬于自己的收成。

在這繽紛的流動(dòng)中，我們也徐徐學(xué)會(huì)了分析和思索，學(xué)會(huì)了豐碩和凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼續(xù)和立異，學(xué)會(huì)了如何不中斷超越、突破自己的極限而不中斷成長。

我們應(yīng)該感謝母校，感謝母校的老師，是你們給我們提供了豐碩多彩的校園流動(dòng)，擁有了繽紛的糊口。

三年我曾天天把你的名字掛在胸前，但請(qǐng)你相信你的名字將永遠(yuǎn)在我心中，由于你曾給我一個(gè)舞臺(tái)，使我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由飛翔。

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇6

俗話說：“學(xué)無止境”。好的書本不僅豐富我們的知識(shí)，還教我們?cè)趺醋鋈恕Ｎ蚁矚g讀書，收獲書中的知識(shí)，讓書的'種子播撒在我心田。

遨游在書的海洋，我一點(diǎn)一點(diǎn)成長。讀《三國演義》時(shí)，我被關(guān)羽、劉備、張飛他們的友誼而感動(dòng)，心中播下一顆友情的種子；諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮才智過人令我佩服，心中播下一顆智慧的種子；趙子龍單騎救阿斗時(shí)，那奮不顧身的精神在心中播下一顆忠誠的種子。

讀《中國上下五千年》，北宋鐵面無私的包拯和明朝的海瑞，為了老百姓跟朝廷高官抗?fàn)?，不屈不饒，正義的種子隨之播到我的心田……。

好讀書、讀好書。我要讀更多的書，讓更多的種子播種到我的心里！

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇7

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班上公開選舉班長。我要參加嗎？我問媽媽。媽媽說：阿瑋啊，小駱駝不在沙漠里，它那駝峰和長睫毛沒有用武之地，也是白搭。有真本事，就應(yīng)當(dāng)把它發(fā)揮出來，免得后悔。你若真想?yún)⒓?，媽媽支持你，你若放棄，也沒關(guān)系。但，媽媽希望你給自己一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)你自己的實(shí)力。我下定決心，參加了。很幸運(yùn)，我順利當(dāng)選為班長。

人生就像是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有屬于他自己的那一個(gè)，每個(gè)人的存在就是為了讓自己好好表潢。課堂上一次精彩的回答，公共汽車上為老人讓座，家中為母親分擔(dān)家務(wù)，同學(xué)為我喝彩，路人給我鼓勵(lì)，母親認(rèn)為我長大了。難道，我做這些事是表演給別人看的？為了那些掌聲？不，我是表演給自己看的，我要讓自己知道，我很棒。

有位名人曾說：走自己的路讓別人去說吧。沒錯(cuò)，只要是自己想做的，我們就應(yīng)當(dāng)把它做好，做得漂亮，讓自己活得有價(jià)值。時(shí)間從來都是一分一秒地過，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊挠孤刀叩寐膊粫?huì)因?yàn)槲覀兂鋵?shí)而走得快。既然如此，那我們就更應(yīng)當(dāng)活得充實(shí)，活出本色，活出精彩。

給夢(mèng)一個(gè)舞臺(tái)作文 篇8

咱們應(yīng)該感恩大地，由于它為咱們開滿鮮花；

咱們應(yīng)該感恩天空，由于它給咱們陽光雨露；

咱們應(yīng)該感恩母校，由于它給咱們一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)咱們活潑了三年，卻讓咱們保藏一輩子的舞臺(tái)。

三年韶光，彈指一揮，1000多個(gè)日夜聽起來很綿長，但當(dāng)咱們真實(shí)意識(shí)到的時(shí)分，它已接近了結(jié)尾。咱們盡管行將脫離母校，脫離咱們活潑的舞臺(tái)，但這三年舞臺(tái)上有許多的鏡頭值得咱們一輩子保藏。

學(xué)校風(fēng)光是舞臺(tái)上的布景：你看那：河塘邊的桃紅柳綠令人沉醉，風(fēng)華園的樹影疏動(dòng)使人安靜?；@球場(chǎng)的奮力拼搏催人斗爭(zhēng)，田徑場(chǎng)的吃苦練習(xí)促人前進(jìn)，還有那明窗凈幾的教室，它讓咱們?cè)诶锩嬗袝r(shí)心若止水，有時(shí)心境洶涌。

舞臺(tái)上的人物是咱們的教師同學(xué)：你看那：教師們?cè)谡n堂上或喋喋不休，或循循善誘，或引經(jīng)據(jù)典的風(fēng)格，為咱們展開了常識(shí)的無量魅力。同學(xué)們靜心苦讀，用心領(lǐng)會(huì)，自成一道景色。咱們感到這兒的每一堂課都是享用、是咱們前進(jìn)的階梯。

還有那舞臺(tái)上還有五光十色的活動(dòng)：你看那：班會(huì)、班活動(dòng)，團(tuán)會(huì)，團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校的廣播操競(jìng)賽，紅五月大合唱競(jìng)賽，校文明藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)會(huì)。還記得這些活動(dòng)中的身影嗎？或高興，或惋惜，或充分，或哀痛，但無論如何，咱們極力過了，咱們都從中找到了歸于自己的收成。

在這繽紛的活動(dòng)中，咱們也逐漸學(xué)會(huì)了剖析和考慮，學(xué)會(huì)了豐厚和凝練，學(xué)會(huì)了協(xié)作與競(jìng)賽，學(xué)會(huì)了承繼和立異，學(xué)會(huì)了如何不斷逾越、打破自己的極限而不斷生長。

咱們應(yīng)該感謝母校，感謝母校的教師，是你們給咱們供給了五光十色的學(xué)校活動(dòng)，具有了繽紛的日子。

三年我曾每天把你的姓名掛在胸前，但請(qǐng)你相信你的姓名將永久在我心中，由于你曾給我一個(gè)舞臺(tái)，使咱們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自在飛翔。

我愛舞蹈作文

透過寫作，我們可以關(guān)注社會(huì)變化和發(fā)展的趨勢(shì)，寫作使我們能夠更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。優(yōu)秀的文章可以在考試中取得高分。幼兒教師教育網(wǎng)小編希望您能花點(diǎn)時(shí)間閱讀一下“我愛舞蹈作文”，相信它將給您帶來許多啟發(fā)。祝愿你能夠從這篇文章中獲得有用的信息，歡迎閱讀！

我愛舞蹈作文【篇1】

還記得第一次是懷著怎樣一種興奮去上舞蹈課的。那天應(yīng)該是元旦的第一天吧。我的頭腦了充斥著不知道多少對(duì)那節(jié)舞蹈課的幻想：老師應(yīng)該很溫柔，我可以很容易的學(xué)好……但是，這一切便在我踏入舞蹈教師的剎那間破滅了！老師很兇，要求很嚴(yán)格。動(dòng)不動(dòng)就喊：“呼吸！呼吸！”一臉的“憤概”。我常常是傻傻的站在那里，完全沒有任何反應(yīng)。面對(duì)她一系列的問題，那種極有特點(diǎn)，只需要回答“是”或“否”的問題，我全然的回答“否”。正因?yàn)檫@樣，我和她很難溝通。許多時(shí)候，她說什么，我全不明白。她叫我去開燈，我打開又關(guān)上；她叫我去踩水，我沒有聽清就看著她。更有一次她問我多少歲，我竟然給她說我12歲，她說怪不得，年齡小理解能力有問題，但是重要的是不是我說錯(cuò)了自己的年齡，后來她揭穿了我“謊報(bào)”年齡！

我跳舞不喜歡打直腿，常被她打。她的“九陰白骨爪”實(shí)在是精辟到了極點(diǎn)，掐我留下的紫塊硬是很久之后才消失的。不過，自從她打我之后，我的腿也就打直許多了！

其實(shí)，我是很怕她的。怕上課被她罵。學(xué)這支舞，我已經(jīng)是被罵得云里霧里的了。每次要上課前，老師會(huì)打電話來，導(dǎo)致我整天心神不寧，聽到電話響也都不敢接（寒假期間）。只要是她打了電話來，我就開始緊張、不安，開始在家里狂練。趕車去上課，我的心就跳呀跳，頭就開始發(fā)昏，屬于極度緊張。我想我從來沒有那么懼怕過一個(gè)人，她是第一個(gè)。

不過，也正是因?yàn)樗膬春蛧?yán)厲，我在家還是很認(rèn)真的練習(xí)。前段時(shí)間，臨近考試，背的東西多，我只好邊背書邊壓腿。我先天條件有不好，所以我很清楚一定要好好練才行。

的確，通過我的練習(xí)，還是有了較大的進(jìn)步的。我相信我可以做得很好。但是又有一件事“不幸”的事發(fā)生了，我左腿拉傷了！這真的讓我很著急！無論怎樣，跳舞總會(huì)有影響的。那幾天睡覺都不安穩(wěn)，夢(mèng)都?jí)舻酵仁軅?。后來，我想通了。跳舞的好壞不在于是否受傷，而在于是否我用心去跳了，一個(gè)好的舞者是不會(huì)受任何影響的。

明天，我就要去比賽了。盡力就好了，我對(duì)自己說。因?yàn)槲业玫搅吮鹊锚?jiǎng)更重要的東西。我很為深刻的了解到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛；我明白了勤能補(bǔ)拙的道理；我享受了舞蹈的過程；我學(xué)會(huì)全身心投入的去跳舞，去做每一件事；我相信只要去努力一切都可以做到??！這一切就足夠了！

我愛舞蹈作文【篇2】

綠毯上，舞動(dòng)的腳步，優(yōu)美的舞姿，每次看到這優(yōu)美的一幕時(shí)我不禁想起以前那段奮斗史。

一年級(jí)時(shí)，我參加了舞蹈班。老師先我撇叉，可我的身體很僵，只能撇四分之一。為了能練好，我每天在家里練功。10分鐘過去了，腿疼得連路都走不好了。我的努力終于得到了老師德肯定與贊賞。學(xué)翻跟頭時(shí)，我不是緊張就是害怕。老師看見了說：做任何事都要充滿勇氣和自信，這樣才能有可能成功。經(jīng)老師一番教導(dǎo)，我終于鼓起勇氣，走上前，雙手扶地，頭低在地上，翻過去最后雙手抱腿起身，完美。

再學(xué)倒立，倒立就是頭朝下，腳朝上依靠墻的意思。第一次，因?yàn)槲业暮ε?，身體一下塌了；第二次，手的力度不足以支撐身體的重量直至身體無法朝上，失敗了；第三次，當(dāng)我快要成功時(shí)，腳卻向后了又一次失敗。為什么？為什么？為什么每次都因種種原因而失?。坑谑?，原先興味盎然的我覺得索然無味。我開始偷懶，我的堅(jiān)持變成了罷工甚至我還對(duì)媽媽說不學(xué)了。媽媽平靜地對(duì)我說：不想學(xué)了？你當(dāng)初為什么那么辛苦，既然學(xué)了就要堅(jiān)持到底。是??！我當(dāng)初為什么要好好學(xué)呢？不就是因?yàn)槲覑畚璧竼?？不就是為了鍛煉身體嗎？不就是讓自己精益求精嗎？對(duì)，堅(jiān)持下去。

以后，我都比以前更嚴(yán)格要求自己，必須達(dá)到一定的程度，必須跳得美。幾個(gè)月后，舞蹈測(cè)試了，我以優(yōu)異的成績通過了，那一刻是甜的。通過這件事我明白了：要想成功，貴在堅(jiān)持。

我愛舞蹈作文【篇3】

朋友，請(qǐng)鼓起你的勇氣，讓我們一起來在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記

她，一個(gè)普普通通的女孩。她和所有女孩一樣，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)：站在舞臺(tái)上，用自己的肢體去演繹一個(gè)個(gè)美麗的傳說，向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而，現(xiàn)實(shí)對(duì)她來說卻是那樣的殘酷……

她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個(gè)美麗的夢(mèng)。當(dāng)她剛走到十字路的中央時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了：一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了，不知所措?！爸ā币魂嚧潭膭x車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺，昏倒了過去……

天，黑沉沉的。沒有一絲生氣，給人一種煩悶的感覺。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了。她，癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時(shí)她是多么絕望，多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這，就意味著她今后都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!這對(duì)于正處于花季她簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚，悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個(gè)人給她答案。“不，我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水?！拔也?7歲!以后的人生路還很漫長!我沒有了腿，還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定，一定……”慢慢地她握緊了雙手。

從此，每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入大地時(shí)，從她的房間里就會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著，面對(duì)別人的指手畫腳，她選擇了沉默;面對(duì)鄙棄的目光，她選擇了默默的忍受。她的苦，她的淚，無人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天會(huì)用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!

我愛舞蹈作文【篇4】

每當(dāng)我跳舞時(shí)，我就會(huì)感到很自信。因?yàn)槔鲜怯腥苏f我跳得好，因此我每次出去比賽都不緊張，更不會(huì)怯場(chǎng)，獲得了許多獎(jiǎng)杯，證書。

因?yàn)槲姨奈璺N是街舞中的鎖舞，所以可能大部分人欣賞不來。不過還是有很多人說我跳得很好，親人看了說好，外人看了說妙，老師們看了呱呱叫，這些表揚(yáng)使我走路帶風(fēng)，一跳舞就飛起來。這種舞主要展現(xiàn)的是手腕鎖以及一些鎖舞元素組成的舞種，跳起來就像一只靈活的猴子，服裝穿上就像一名男爵。

可能是我參加過很多演出比賽，所以我一點(diǎn)也不緊張，每一次都是信心滿滿，我的頭頂就像有一個(gè)小太陽在照著我，我相信自己一定能拿冠軍，拿證書，拿獎(jiǎng)杯！

我曾在很多比賽中獲獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)使我更加努力變得更優(yōu)秀，舞蹈讓我成為一個(gè)自信的男孩。

我愛舞蹈作文【篇5】

一個(gè)人的一生中，有無數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。

于是，我就對(duì)老師說：老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？

你呀！才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)。老師語重心長的說。

可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺(tái)演出。

過了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評(píng)我，我感到很委屈，后來我才明白：因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。

作文借鑒:第一次上舞臺(tái)作文(700字)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編收集并整理了“作文借鑒:第一次上舞臺(tái)作文(700字)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

第一次上舞臺(tái)作文(篇一)

我八歲時(shí)，第一次在米娜凱威的舞臺(tái)上參加禮儀大賽。我十分激動(dòng)，還明白了一個(gè)道理。

那一次我本來不想去的，但被老師拉著去了，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我很優(yōu)秀，所以我心理也有點(diǎn)小驕傲。

比賽那天，我收好行李，去到了那個(gè)比賽點(diǎn)，那個(gè)舞臺(tái)十分漂亮，閃著金色的光，還有一個(gè)紅色的大幕布。

這美麗的舞臺(tái)讓我覺得特別興奮，可是環(huán)顧四周的選手，我一下子慌了，原來那點(diǎn)小驕傲全碎了。來到這里的高手實(shí)在太多了，比如：一個(gè)七歲左右的英國女孩子，她表演完后，連一向嚴(yán)格的評(píng)委們都露出了贊賞的表情。還有一個(gè)十四歲左右的大姐姐表演完畢后，評(píng)委們都用力地鼓起掌來。

輪到我上臺(tái)了，但是，我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶領(lǐng)結(jié)了我馬上就該出場(chǎng)了，可是不帶領(lǐng)結(jié)會(huì)被減分的！怎么辦?。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵?！

這時(shí)候，一個(gè)棕色頭發(fā)大眼睛的，穿著米娜凱威分校的校服的姐姐拿著一條領(lǐng)結(jié)走過來，對(duì)著我說：給，我還有一條，這條借你。我內(nèi)心無比感激，心想：這個(gè)姐姐真大方，她難道不擔(dān)心借了我領(lǐng)結(jié)自己進(jìn)不了前三甲了嗎？但是，我馬上要演出了，沒時(shí)間多想了，只好匆匆謝過姐姐，然后接過領(lǐng)結(jié)馬上上臺(tái)了。

很幸運(yùn)，我成功的進(jìn)入了總決賽，前三甲有：我、幫助我的那位姐姐和英國小女孩。我想：還好那個(gè)姐姐幫了我，不然我就進(jìn)不了總決賽了！

這一件事一直在我心里，我一直沒忘，因?yàn)樗刮颐靼祝喝伺c人之間是可以不計(jì)較得失互相幫助的，我也相信，一個(gè)互相幫助的世界一定會(huì)變得越來越好！

第一次上舞臺(tái)作文(篇二)

晚會(huì)就要開始了。

一向沉默寡言的我，心跳得很，演什么節(jié)目呢?這是一次很好的自我歷練，失去了，就少一次美麗的回憶?？墒牵恢怀笮▲喭蝗喊滋禊Z里鉆，也太自我欣賞了吧!再說，到時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我癲蛤蟆想吃天鵝肉，那我豈不是無地自容了?不過，轉(zhuǎn)念一想:我很丑，可是我很溫柔。人不能因自己的某些先天不足而失去自信。想到這，我心里踏實(shí)多了。

隨著音樂聲的響起，晚會(huì)開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)投人歌聲的懷抱，歌唱祖國的，反映校園生活的，愛情的一無所不有，無所不唱。他們之間沒有界限，昔日古板的面孔綻開了笑容。我陶醉了，下面是祁慧演唱的《我很丑，可是我很溫柔》我以最快的速度察顏觀色了一下周圍的同學(xué)，還好，笑容依掛在他們稚氣的臉上，沒有惡意。對(duì)面的他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示鼓勵(lì)。多了一份自信，多了一份鼓勵(lì)，

丑小鴨走向白天鵝中央。剛開始，聲音頗巍巍的，外表冷摸，內(nèi)心熾熱漸漸地，伴著每一個(gè)音符的跳動(dòng)，我縱情地唱:一點(diǎn)卑微，一點(diǎn)懦弱，可是從不退縮我明顯地聽到，那清晰的歌聲從浩渺的宇宙中傳來，從郁郁蔥蔥的森林中傳來，從熱愛生活的人們清脆的歌喉中傳來

我成功了，沒有音樂細(xì)胞(至少我這樣認(rèn)為)的我成功了。既然有了第一次登臺(tái)表演，就會(huì)有第二次、第三次通過這次晚會(huì)，我悟出了一個(gè)道理:成功與失敗有時(shí)僅有一念之差。如果坐待成功，而不付諸實(shí)踐，那成功永遠(yuǎn)也不會(huì)送上門來。

第一次上舞臺(tái)作文(篇三)

今天，我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》，所以我早早來到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng)，我先簽了到，填寫了資料，然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的，不過我覺得自己還是蠻勇敢的，因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖?，可我沒哭，評(píng)委老師只好讓我先唱.我唱了一首《郊游》，唱著唱著，我忘了我的表情，忘了我的舞蹈，除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。

唱完了這首歌，我忘了說謝謝，連之前的自我介紹也忘了，忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞，腦子一片空白.直到評(píng)委老師問我：還有什么節(jié)目?我才回過神來，幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖，搖到外婆橋》于是我唱了這首歌，評(píng)委老師又問了我許多問題，我腦子還是一片空白，什么也回答不上，不過評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng)，這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了，我好后悔，真希望可以重來一次。像是上天聽到我的心聲，也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn)，又或是媽媽和評(píng)委老師說了什么。

在計(jì)青藍(lán)表演完后，評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn)，我一定要以最好的表現(xiàn)來完成，加油，加油，邵琪鈺一定行的真的，我居然做到了，而且比在家發(fā)揮的更好，我得到了評(píng)委老師的表揚(yáng)，也得到了全場(chǎng)的掌聲，更得到了媽媽的肯定，我好高興。

通過這一次的上臺(tái)展示，我突破的自我，得到了很好的鍛煉，更希望能被選上，在鍛煉中學(xué)習(xí)，在鍛煉中進(jìn)步

第一次上舞臺(tái)作文(篇四)

人的一生有無數(shù)個(gè)第一次，有悲有喜有樂有哀……但許多都如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。只有那些深刻的、真正觸到心靈的記憶，如美酒歷久彌香，令人久久難忘……

我小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期，我們英語培訓(xùn)班推薦學(xué)生去參加河南省少兒蒲公英英語表演大賽。我當(dāng)然沒有報(bào)名，那時(shí)的我靦腆、內(nèi)向，與陌生人說話都不敢大聲，對(duì)這樣的比賽怎會(huì)有奢望？連培訓(xùn)班的老師也沒看好我，集體報(bào)名時(shí)根本就無視我的存在。但是我的媽媽卻改變了這一切，如果沒有她，可能就沒有后面的故事了。

我媽媽得到報(bào)名的消息后，就極力鼓勵(lì)我去參加比賽。我雖不情愿，但經(jīng)不起她的再三鼓勵(lì)，最后只得勉強(qiáng)答應(yīng)了。我是在最后的關(guān)頭報(bào)上了名。根據(jù)我的特點(diǎn)，我們共同選擇了一篇故事，由媽媽幫忙改編成英語舞臺(tái)劇。這是一個(gè)充滿溫情感人的小故事：一對(duì)善良的夫婦撫養(yǎng)大了一個(gè)從天上落入人間的流星孩子，孩子長大后不忍離去，而夫婦倆對(duì)她也舐犢情深。

這個(gè)舞臺(tái)劇由我一個(gè)人來演繹，說的又是英語，又需加上舞蹈表演，又有感情戲。這對(duì)于當(dāng)時(shí)不到10歲且毫無一點(diǎn)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我來說確實(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

那一個(gè)月來，我的所有課余時(shí)間都用來排練、背臺(tái)詞、一遍遍地?fù)竸?dòng)作、語言，不知流了多少眼淚。有時(shí)候有些地方就是演不好，怎么努力都不行，絕望透頂，真就想不干算了，但最后還是咬牙堅(jiān)持了下來。憑著劇本和配樂的構(gòu)思精巧，表演真實(shí)感人，我的劇一步步地過了初賽，進(jìn)入復(fù)賽，最后竟然在省決賽時(shí)拿了個(gè)金獎(jiǎng)。我第一次登上舞臺(tái)，居然一戰(zhàn)而成，這真是我以前做夢(mèng)都沒想到的。

這件事對(duì)我的心靈的觸動(dòng)完全改變了我。我從此遇事多了一份忍耐和堅(jiān)持。在我陷入困境時(shí)，灰心絕望時(shí)，我就先讓自己冷靜下來，做個(gè)反思。我想：只要路沒有錯(cuò)，再多付出點(diǎn)努力，我不怕我總失敗，丑陋的蛹是要經(jīng)過痛苦的擠壓的，因?yàn)樗懽兂擅利惖牡?/p>

第一次上舞臺(tái)作文(篇五)

我第一次上舞臺(tái)，是最近的事。說起來很慚愧，我跳了三年的舞，卻沒上過一次舞臺(tái)。

那天，老師在微信群里發(fā)出了文藝匯演上臺(tái)的名單——有我！我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙衔枧_(tái)了！為了能順利完成表演，我一有空就對(duì)著鏡子苦練，一連練習(xí)了好幾天。

我終于站上了舞臺(tái)！可看著臺(tái)下密密麻麻全是人，我的心卻不受控制地“咚咚”跳了起來，就像打鼓一樣。我的手不由自主地握成拳頭，手心里全是汗。表演就要開始了，我的心里緊張極了，生怕出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。不過還好，我站在隊(duì)伍的后面，實(shí)在想不起來動(dòng)作了，還可以看看前面的人。這樣想著，我就放下心來了。我跳得還挺順利的，沒有忘記一個(gè)動(dòng)作，我甚至都覺得，這是我發(fā)揮得最出色的一次！

可是，天有不測(cè)風(fēng)云。轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，出了些意外，我不小心把手里的團(tuán)扇給弄掉了。怎么辦？我心里一下子慌了起來。到底要不要撿團(tuán)扇？撿吧，我在臺(tái)上啊，動(dòng)作一定會(huì)很明顯?？墒遣粨斓脑挘掷锟湛盏?，該怎么跳舞呢？而且一定會(huì)影響整體效果的！

正好，有個(gè)需要彎腰的動(dòng)作，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊把團(tuán)扇撿了起來。我還趁機(jī)瞟了一眼觀眾席，還好，沒人注意到我?？衫蠋熅驮谂_(tái)下啊，他一定看到我了吧？我的心又吊了起來：完了完了，這回回去鐵定要挨罵了。唉，管它呢！先跳完，一會(huì)的事一會(huì)再說！我默默念叨著，就這樣跳了下去。

表演結(jié)束了，成績還不錯(cuò)！還好，我沒有拖大家的后腿。我深深地吸了一口氣，心頭的大石頭總算落了地。

第一次上舞臺(tái)作文(篇六)

那時(shí)我才6歲，剛剛開始學(xué)古箏，我就去觀看表演，一首首優(yōu)美的歌曲深深的印在我的腦海里，為了能像他們一樣，早曰登上舞臺(tái)，因此，我更加努力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于練好一首歌曲，名叫巜漁舟唱晚》，老師讓我去表演這首曲子，讓我練一練膽量。

我很高興，因?yàn)槲医K于可以像他們一樣，登上耀眼的舞臺(tái)了，可是這是我第一次上舞臺(tái)，免不了有些緊張和害怕。我想：＂要是我一不小心彈錯(cuò)，該怎么辦呢？……＂想來想去，還是沒有想到解決方法，沒辦法，我只好去找我的知心人，也就是老師。當(dāng)老師聽完我的擔(dān)心時(shí)，她皺了一下眉頭，抿了一下嘴，思考了一會(huì)兒，然后意味深長地說：＂每一個(gè)人都有錯(cuò)的時(shí)候，但如果你真的想彈出一首完美的歌曲，那只能靠你自己好好練習(xí)了，你現(xiàn)在想這些還沒發(fā)生的事情，有什么用呢？你要用這段時(shí)間，抓緊練習(xí)，那才是最重要的。＂

聽了老師的話，覺得很有道理，就開始加倍練習(xí)了，一遍，二遍，三遍，四遍？我一直不停地練習(xí)。當(dāng)想休息的時(shí)候，想起了老師的話；當(dāng)煩躁了，想起老師的話；當(dāng)困的時(shí)候，想起老師的話？我這樣每曰每夜的練習(xí)，我的水平提高了一大截，就連老師都自愧不如，我也不敢相信這是我的水平。

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子。爸爸媽媽要送我去表演的地方，一路上，我那兩雙小手抖得厲害，嘴唇都變成紫色的了，原來紅潤的臉蛋一下子變得蒼白。媽媽看到我那緊張的模樣，不禁笑起來，拿起我一只小手在她那大手里溫暖著，我一下子沒那么緊張了。車子到達(dá)目的地，車子停了下來，媽媽帶我上去，準(zhǔn)備表演，我更緊張了，連牙齒都開始打架，輪到我了，老師和爸爸媽媽給我一個(gè)加油的手勢(shì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里在吶喊：＂我一定要彈好，為了不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望，為了不辜負(fù)我努力練了那么久的曲子，所以我一定要彈出最完美的歌曲。＂想著想著，我一點(diǎn)也不緊張了，最后我真得做到了，彈出了一曲打動(dòng)人心的曲子和那傳承千年的韻律。美麗閃耀的舞臺(tái)，加上優(yōu)雅的歌曲氣質(zhì)，仿佛就像一幅優(yōu)美的畫，深深地印在了我的腦海里。

表演完后，我給觀眾鞠了一個(gè)謝禮，默默在心里說：＂舞臺(tái)是一種樂趣，站在舞臺(tái)上的人是一種自豪與享受。＂

第一次上舞臺(tái)作文(篇七)

人生的道路上，總會(huì)有“第一次”。如果你嘗試了“第一次”，你肯定會(huì)驚嘆地說：“想不到我還會(huì)懂這個(gè)?！?/p>

有一次，媽媽說：“我讓你參加第八屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)樂器比賽?！薄盀槭裁?？我可從來沒有上過舞臺(tái)呀！”我疑惑不解地問?！罢?yàn)槟銢]有上過舞臺(tái)，所以我要讓你去?！眿寢尳忉尩馈！班?。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

星期六下午，我來到了贛州賓館，化完了妝，就來到了比賽的等后廳。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房?？斓轿伊?，

因?yàn)槲沂堑谝淮紊吓_(tái)，我的心情立刻變得緊張起來。我望著窗外的風(fēng)景，蔚藍(lán)的天空襯托著一片片美麗的白云，使我緊張的心情減去了許多，像溫柔的小精靈在上面跳躍著。閃爍著迷離的光點(diǎn)。等這一位選手彈完鋼琴后，就到我吹葫蘆絲的時(shí)候了。這位選手彈得真好聽，不知道我吹得怎么樣，會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)呢？現(xiàn)在到我了。我顫顫巍巍地走上舞臺(tái)，深深地向評(píng)委老師鞠了一躬。隨著音樂響起，我仿佛走進(jìn)了音樂的海洋，在天空中自由自在地飛翔……我時(shí)而看看評(píng)委老師，時(shí)而看看觀眾，他們的神情仿佛在和我交談。我的心情頓時(shí)變得很愉快。媽媽聽了我吹的曲子，好像在說：“你真棒！”我吹完了曲子，又深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，大廳里突然傳來了一陣熱烈的掌聲。我松了一口氣，覺得自己吹得還不錯(cuò)！到了點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，評(píng)委老師認(rèn)真仔細(xì)地指點(diǎn)我笑容還不夠，以后我還會(huì)多加練習(xí)。

經(jīng)過這次努力，我得了一個(gè)金獎(jiǎng)。聽到這個(gè)好消息，我一蹦三尺高！這真是“有志者事竟成”?。?/p>

日子一天天過去，時(shí)光老人也從我身邊走過。如果在給我一次童年，我愿意嘗試更多的“第一次”！

第一次上舞臺(tái)作文(篇八)

最近，爸爸媽媽幫我報(bào)了吉他。每天，我都堅(jiān)持到吉他老師那練琴。一練就是幾個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日，我的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了一次上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

表演當(dāng)天，我背著沉甸甸的吉他來到表演地點(diǎn)——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經(jīng)過漫長的等待，馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。

上臺(tái)了，我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了，我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺(tái)癥又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了，我該怎么辦？我悄悄瞟了一眼臺(tái)下的觀眾們，無數(shù)個(gè)眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時(shí)，一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來，就在這時(shí)，我聽到一個(gè)微弱的聲音。那聲音很小很小，我擦擦眼淚，反過頭來。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵(lì)的眼神輕輕地對(duì)我說：“加油，楊懿軒，我信任你?！蹦锹曇舫錆M溫和，使我心中又充滿了自信?！凹佑停瑮钴曹?！”我對(duì)老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又反過頭去?！拔乙ㄩ_心扉去表演，我要得到別人的稱贊，不能讓老師失望?！边@時(shí)，一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道：“你真棒！”

在回家的路上，我心里依然想著舞臺(tái)上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。

最新高二舞臺(tái)作文(分享14篇)

高二舞臺(tái)作文 篇1

當(dāng)曙光劃破黎明的時(shí)候，是誰，佇立于天地之間，捕捉到世界那一瞬間的美麗。當(dāng)晚霞掠過染紅的黃昏，又是誰的文字在心中凝聚成，一宿的夢(mèng)鄉(xiāng)？歲月流逝，激情猶在，這便是永遠(yuǎn)奔跑在生死最前線的衛(wèi)冕之王！他們用最純潔的鏡頭，記錄真理，他們抹去心靈的塵埃，寫下輝煌！在每一個(gè)平凡的日子里，他們帶著記者神圣而崇高的使命，飛越高山叢林勇往現(xiàn)場(chǎng)。讓新聞傳遞著歷史的吶喊，用攝像機(jī)指向背后的真相。

生命，譜寫歷史，歲月，見證成長。一支勁筆，訴盡人間真情，一組鏡頭，揭露罪惡真相，一雙慧眼，尋遍蛛絲馬跡，一聲呼吁，便將希望點(diǎn)亮！此刻，作為夢(mèng)想的追求者，我站在這里抬眼凝望，在這片深愛著的土地上，承載著你的、我的以及他的.夢(mèng)想。鉛筆描繪不出、相片記錄不完，深秋的露水，黎明前的煙花雨巷，凝霜的枯藤，牽住了繁華的梅香。我愿飛舞在初晴彩色的天空，用那看透歲月的目光搜尋種滿愛的地方！我，永遠(yuǎn)不忘，一個(gè)記者的胸膛！

有我的舞臺(tái)，就有夢(mèng)想綻放！有我的舞臺(tái)，就有正義伸張！我們的名字叫記者，我們會(huì)永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖之上，為祖國護(hù)航！

高二舞臺(tái)作文 篇2

有夢(mèng)想就有未來。近期，我校舉辦了獨(dú)舞，獨(dú)奏，獨(dú)唱三大項(xiàng)目的比賽，讓每個(gè)同學(xué)從小就有特長有夢(mèng)想。這次比賽人才濟(jì)濟(jì)，這里高手如云，想來這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中勝利可謂難上加難??！

比賽開始了，第一場(chǎng)是五人一組的“街舞”。那每個(gè)舞姿都充滿力量，每個(gè)舞姿都呼呼作響，每個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈藝術(shù)享受之中，讓人嘆為觀止，心情愉快。雖然才剛剛開始，但是以把氣氛升華到了高潮。

看，他們那亂蛙一樣蹦跳的腳步；再看，他們那旋風(fēng)一樣飛揚(yáng)的流蘇：聽，他們那瀟灑的動(dòng)作發(fā)出的呼呼聲；再聽；他們那蹦跳的腳步發(fā)出的蹦蹦聲。同學(xué)們都被他們那歡快的舞姿做起了動(dòng)作。校園里的植物也被感染了舞起了它們那纖柔的腰枝。在這個(gè)被舞姿浸潤的世界，怎能不興奮呢？

那些小小舞蹈家，使出渾身解數(shù)，把自己的“枝干”打磨結(jié)實(shí)。我們用掌聲為他們添彩。此時(shí)，舞臺(tái)舞姿更美了，氣氛更濃了。就在這氣氛的'高潮，舞姿戛然而止，那一瞬間，世界上的萬物靜悄悄地，不知到過了多長時(shí)間，主持人一聲清脆的聲音叫醒了沉睡的我們。

表演結(jié)束了，我還沉醉在鋼勁有力的舞姿中，這個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng)很美。二小這個(gè)大家庭中讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，采摘成功的果實(shí)，我們身上有春天的活力。讓我們?cè)谖枧_(tái)上把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。讓我們飛揚(yáng)在成功的喜悅中。

高二舞臺(tái)作文 篇3

小鳥告訴天空，它有一個(gè)夢(mèng)，就是可以愉快飛翔；小馬告訴草原，它有一個(gè)夢(mèng)，就是能夠自由奔跑；小魚告訴大海，它有一個(gè)夢(mèng)，就是盡情遨游海洋。我也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)美麗而又樸素。

小時(shí)候，我就很喜歡畫畫，并希望有朝一日可以得獎(jiǎng)，這一直是我的夢(mèng)想，因?yàn)楫嫯嫾瓤梢耘囵B(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，還可以供自己娛樂，所以我毫不猶豫地報(bào)了幼兒園興趣班里的美術(shù)班。星期六，我迫不及待地沖上樓梯，坐在我的位子上，開始專心畫畫。薛老師用溫柔的聲音說：“今天，我們畫十二生肖里面的牛吧！”薛老師用粉筆在黑板上畫了牛的頭，對(duì)我們說：“牛的形狀就是倒過來的葫蘆......”我聽得很認(rèn)真，并沒有察覺到媽媽走了。薛老師又和藹可親地說：“現(xiàn)在大家開始畫吧！”我拿起鉛筆，在紙上歪歪扭扭地畫了一個(gè)葫蘆狀。忽然，我聽到我旁邊的小朋友悄悄地說：“哇，她畫的是什么呀？”“我看她根本不會(huì)畫！”另一個(gè)小朋友偷偷地笑。我很傷心，用橡皮擦擦掉了重畫，可還是畫不好。放學(xué)了，媽媽看到我的“杰作”說：“慧言，你畫得真好！”我心想：嗯？有這么好么？媽媽似乎看出了我的心思，就指著畫對(duì)我說：“你看，顏色搭配很好呀，如果你再把線條畫通順，就更好了。記住，你的夢(mèng)想有多大，你的舞臺(tái)就有多大?！甭犃藡寢尩脑挘倚判氖?，我相信我可以畫好。從那以后，我畫畫時(shí)很專心，在家也常常練習(xí)，在校更是認(rèn)真畫畫，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

漸漸地，我上了一年級(jí)，更加喜歡畫畫了。

美術(shù)課上，老師讓我們畫橋。我拿起筆，先打出橋的輪廓，然后把細(xì)節(jié)畫好，接著勾線，后上色?！班?，很好！”老師贊嘆不已。我開心地端詳著我的畫：下深上淺的褐色橋，兩旁開著粉色里透黃的花，綠油油的葉子生機(jī)勃勃，橋上的人欣賞著池里潔白如玉的蓮花。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間藝術(shù)節(jié)到了，葉老師讓我去美術(shù)比賽，我認(rèn)真地畫了一幅畫上交了，令我不敢相信的.是：我得了一等獎(jiǎng)！這是我生平第一次得獎(jiǎng)，我高興得幾乎忘記了時(shí)間，甚至忘記了自己。我之前的努力沒有白費(fèi)，我感到很欣慰。

我獲獎(jiǎng)的那一刻，一句話在我耳邊縈繞“記住，你的夢(mèng)想有多大，你的舞臺(tái)就有多大”。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來，向夢(mèng)想的舞臺(tái)前進(jìn)吧！

高二舞臺(tái)作文 篇4

佛家曰：每個(gè)人心中都有一束妙法蓮花。

我想說：每個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺(tái)。

心有多大，舞臺(tái)就有多大。白云向往藍(lán)天，蒼穹中便有了它飄逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它回頭的笑靨。

在自己的人生舞臺(tái)上，找準(zhǔn)你要扮演的角色至關(guān)重要，惟有定了位的人生，拼搏才能馳騁在理想的高地。

回望歷史，我們感慨萬千。在三國的煙塵中，那個(gè)風(fēng)度翩翩的丞相，那個(gè)鞠躬盡瘁，死而后乙的忠臣，那個(gè)運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外令世人仰慕的智神，“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對(duì)古今情”，深居臥龍的諸葛不再傾心于安逸的生活，他在月上三竿的朦朧睡夢(mèng)中決定了人生舞臺(tái)的角色，輔助劉皇叔恢復(fù)漢室，完成一統(tǒng)天下的重任。于是，南陽一農(nóng)夫便成了歷代世人心中的智的化身，終于在歷史的畫卷里留下濃重一筆。

“采菊東籬下，悠然見南山”的閑雅生活是我的向往，更是陶潛的所愛。曾飽讀詩書，想要為國效勞的他看盡官場(chǎng)的污濁黑暗，面對(duì)山水田園重新給人生定位；他把舞臺(tái)選在南山前那片詩意的田野，以日月為伴，以蟲鳥為友，以柳蔭為家，人生舞臺(tái)上的他快活、瀟灑，演繹了隱士的精彩。于是，一個(gè)高傲的詩人活出了自己的滋味。

斜視著秦始皇的身影，項(xiàng)羽對(duì)項(xiàng)父說：“我將取而代之?！庇仔〉腫來源]心靈中已立下了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，于是才有了生為霸王、死為鬼雄的美談。NBA賽場(chǎng)上有他矯健的'身姿，飛奔的夢(mèng)想。憶起當(dāng)年沒合腳鞋時(shí)的尷尬無奈使他更堅(jiān)定自己的選擇，他把心中的舞臺(tái)定在籃球場(chǎng)上，永遠(yuǎn)成就心中的夢(mèng)。試想，姚明把舞臺(tái)定在其它領(lǐng)域，會(huì)贏來這么多觀眾贊賞的目光嗎？

心有多大，舞臺(tái)就有多大。心中裝有夢(mèng)想，生活永遠(yuǎn)充滿陽光。諸葛亮，陶潛，項(xiàng)羽，還有姚明，他們是生活的強(qiáng)者，在人生這個(gè)舞臺(tái)上，努力創(chuàng)造好自己的舞臺(tái)形象，努力裝飾好自己的生活與生命，給人們留下了不滅的印象。

每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，舞臺(tái)上演員的種類雖不盡相同，但只要你找準(zhǔn)了自己的角色，用理智慎重地給人生定位，然后在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色，我的舞臺(tái)我做主。

舞，用真心舞動(dòng)；舞臺(tái)，讓真心綻放，舞出最美的人生。

高二舞臺(tái)作文 篇5

你們的爸爸媽媽會(huì)唱戲嗎?我的爸爸媽媽就會(huì)唱戲，而且還唱得特別好。

我是一個(gè)神奇寶貝迷。有一天，我經(jīng)過書房，看見電腦的屏幕是五顏六色的，好奇的我走過去一看，原來爸爸正在逛淘寶，就在這時(shí)，爸爸起身去客廳了，我便開始悠閑地逛淘寶啦!突然，我眼前一亮，100多個(gè)神奇寶貝小模型才96元耶!我一蹦三尺高，高興地大喊：“媽媽，媽媽快來……”媽媽趕緊從廚房里出來，一邊走一邊說：“什么火燒眉毛的事呀!這么急?！钡搅藭亢螅瑡寢寽厝岬赝?，笑著說：“寶貝，什么事呀?”我激動(dòng)地說：“媽媽，你看100多個(gè)神奇寶貝的模型才96元耶!”這時(shí)，媽媽的臉像六月的天氣一樣，說變就變，皺著眉頭說：“你的小模型太多了，都沒地方放了?！蔽艺f：“還有一個(gè)空的`小桶子可以放呢?！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩地說:“你去問你老爸吧!”

我跑到客廳，爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我是一個(gè)不愛撒嬌的女孩兒，但為了我的神奇寶貝，我嬌滴滴地?fù)u晃著爸爸的手臂說：“爸爸，我想要神奇寶貝小模型?！卑职謸崦业念^，笑瞇瞇地說：“寶貝，等你把所有的好習(xí)慣都養(yǎng)成了，并且堅(jiān)持半個(gè)月，爸爸就給你買。”聽了爸爸的話，我好像吃了一顆定心丸。不就是坐有坐姿，做完作業(yè)要仔細(xì)檢查嘛!小意思，我一定能做到。我拉著爸爸的手，開心地說：“耶!半個(gè)月以后，我的神奇寶貝們就回來咯!”

從那以后，我特別注意我的坐姿，每次做完作業(yè)后，都會(huì)仔細(xì)檢查。可我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間好像故意在和我作對(duì)，因?yàn)樗叩锰貏e慢。盼星星盼月亮終于把半個(gè)月盼到了。今天是陰天，但我的心情格外燦爛。放學(xué)回家，我像離弦的箭一樣沖進(jìn)了書房找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，半個(gè)月到了，快給我買神奇寶貝!”爸爸輕描淡寫地說:“你媽媽說，你的小模型已經(jīng)夠多了，你是知道的啦，我們家你媽媽才是老大。”聽了爸爸的話，我耷拉著腦袋向臥室走去，爸爸還似笑非笑地說：“有個(gè)人的模型泡湯咯!”

這時(shí)，我如夢(mèng)初醒，原來老爸老媽在唱雙簧戲呀!我的神奇寶貝小模型啊……

高二舞臺(tái)作文 篇6

那天，校園燈火通明，我還在教室專心致志上晚自修。突然，音樂組陳老師帶著一隊(duì)人來到教室，氣勢(shì)軒昂地巡視教室一圈，最后，他的目光停留在我身上。就這樣，我成為了代表學(xué)校參加南海區(qū)首屆中小學(xué)校園戲劇大賽的演員。

沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我，一開始對(duì)這次入選的感覺既忐忑又期待。我演的是一位紅軍。

只有一個(gè)半月的時(shí)間，我們經(jīng)過無數(shù)次反反復(fù)復(fù)地排練，打磨自己的演技。每個(gè)角色都被陳老師不停地磨打，我深刻地記得進(jìn)團(tuán)當(dāng)天，感覺自己真的被鬼子拖過去狠狠地折磨得痛不欲生，整個(gè)人就像被掏空，虛脫了?？墒?，我始終沒有想過放棄。

10月17日，陽光明媚，全區(qū)近三十支隊(duì)伍帶著自己學(xué)校的表演來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們的戲劇是響應(yīng)區(qū)紅色基因育人育心的概念。主題《憶》，由一名老紅軍班長回憶年輕在部隊(duì)經(jīng)歷的種種往事。

舞臺(tái)的背景昏暗，明亮的聚焦燈打在老班長的身上，他的眼睛充滿了憂傷，他陷入了深思。這時(shí)，舞臺(tái)上來了一群紅軍，我站在隊(duì)列中，一動(dòng)也不動(dòng)，突然，炸彈的轟鳴聲越來越近，我們面面相覷，不妙的感覺來了。紅軍被密密麻麻的.炸彈轟炸，轟轟轟，我們都被炸飛了，隊(duì)友一個(gè)個(gè)受傷了，跌倒在地上，被炸傷的身體疼得我直流淚水。這時(shí)，周圍喘急的呼吸聲，一個(gè)個(gè)重傷的紅軍躺在地上，嚎嚎大叫，現(xiàn)場(chǎng)慘絕人寰。最后，我也倒在了地上，班長抱緊痛苦的我，不停地拍叫我：王明，你不能不能死呀！你不能死！

現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)人響應(yīng)班長的呼喚，死寂般的悲傷撞入了每一位觀眾的心。我們通過精彩的演繹，用最真摯感人的思想，演繹出那些紅軍犧牲的悲痛，那位班長呼喚的悲鳴，嚎啕大哭的痛苦，瞬間感動(dòng)了在場(chǎng)所有觀眾。我還看到了有一位評(píng)委偷偷拭去她眼角的淚水，嗚咽著。她會(huì)不會(huì)也和紅軍有一段刻骨銘心的往事呢？最終，我們拿到了最高獎(jiǎng)項(xiàng)金鷹獎(jiǎng)來證明我們的精彩演繹。

紅軍用自己鮮血淋漓的生命換來了新中國的和平。我通過這次校園戲劇表演，親身演繹紅軍當(dāng)年的光輝歷史，深切明白有國才有家，有家才有我們的道理。

高二舞臺(tái)作文 篇7

酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。

題記

念他的名字，仿佛四壁間酒香滿溢。

念他的名字，胸懷里仿佛擂動(dòng)著豪氣。

他，桀驁不馴，一字上九天，風(fēng)歌笑孔丘，他自命不凡，曾讓一騎紅塵妃子笑的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。他才高八斗，稱作謫仙人，被后世人稱詩仙之名。可又是他，因讒言被貶至長安，流放夜郎。這一切的一切，都由他登上詩這個(gè)舞臺(tái)開始

淡墨揮筆，便是無與倫比，但卻少有人知，他劍術(shù)了得，年少輕狂的他，想做一名十步殺一人，千里不留行的江湖俠客。經(jīng)過了一番歷練，李白決心從政，但畢竟是詩仙，浮想大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?？墒?，直上九萬里真就如此簡(jiǎn)單？終是行路難，行路難，多歧路，今安在？最后還是云霧散開。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這份豁達(dá)的執(zhí)著有幾人擁有？又有幾人得？這份豪邁也影響了他的詩，也怪不得杜甫說他筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。詩的舞臺(tái)終是成就了他，讓他大放異彩。

人有意氣，才會(huì)有豁達(dá)的心胸。經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，成熟多了的李白面見了唐玄宗，三首《清平樂》讓我穿越了歷史的迷霧，看到了唐朝的繁華富足，可是為何他卻堅(jiān)決地辭職了呢？安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。受人誹謗的李白，被玄宗賜金放逐，雖有昭昭若日月星之意，日月奇輝之才，卻終化為泡影。但他仍意氣風(fēng)發(fā)著。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，一吐就半個(gè)盛唐。若無意氣，李白又怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸膛？

他放棄自己的榮華富貴，寄情于山水，從此逍遙，留下了多少千古名句？桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。你的重情重義，于桃花潭上對(duì)汪倫的感受，在我心中烙上了印記，長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。遙望萬里長風(fēng)吹送鴻雁的他，不由得激起酣飲高樓的豪情逸天，真是好不豪邁闊達(dá)。李白，你是那無拘無束的清風(fēng)。吹散人們對(duì)權(quán)利、金錢的'渴望。你總微笑，因?yàn)槟銏?jiān)信眾人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世混濁唯我獨(dú)清。你的這份豪邁，這份傲骨，在詩的舞臺(tái)上，綻放出了異樣的光彩。

戰(zhàn)場(chǎng)出英雄，詩場(chǎng)出李白。李白，你是謎一般的人物，不知從何處來，也不知從何處去。你如仙一般，無影無蹤，卻留下你在詩這個(gè)舞臺(tái)上演下的作品流芳百世。你無拘無束，如此逍遙，卻轟動(dòng)了詩這個(gè)舞臺(tái)上的所有人，讓所有人為你的詩而震撼。你為詩而生，詩因你而輝煌。

但愿長醉不復(fù)醒，愿你在詩中長醉，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的爾虞我詐。出淤泥而不染，直至永恒。

高二舞臺(tái)作文 篇8

總有一天，我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上。

——題記

往事不堪回首，曾經(jīng)的我是一個(gè)懦弱無能的小女孩，但是一個(gè)人一句話卻改變了我。

我在班里沒有朋友，雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但是上課總是不敢大聲的回答問題，慢慢的我成了班里一個(gè)可有可無的人，這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急，三番兩次的找我談話，但是效果顯然不明顯。

這一次班里競(jìng)選班干部，我內(nèi)心很清楚，這是突破自我的最好機(jī)會(huì)。當(dāng)我鼓起勇氣站在講臺(tái)上時(shí)，原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞卻一掃而光，大腦一片空白。面對(duì)同學(xué)們的疑惑和竊竊私語，我束手無措，臉紅心跳，腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚，最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺(tái)，我失敗了……

回到家中，媽媽似乎看出了什么，她把我拉進(jìn)房間，語重心長的對(duì)我說：“孩子要學(xué)會(huì)欣賞自己，你才會(huì)擁有屬于自己的舞臺(tái)，勇敢的去吧！”眼淚無聲的落下，媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

次日老師給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——講課。“不，老師，我不行……”我極力的.表示反對(duì)，但老師卻搖了搖頭，語氣不容置疑：“不行，就你了！”我眼看反對(duì)無效，心里更是七上八下，著急的不行。

上課鈴聲響了，我忐忑不安的走上講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光，我不敢抬頭，語氣慌亂：“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，我的臉更紅了，腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵(lì)的目光，又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣，抬起頭來：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著，同時(shí)也深深的明白：我終于戰(zhàn)勝了自卑，走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)！“這節(jié)課我們就上到這里，如果有疑問或者意見，歡迎大家賜教！下課！”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我看向大家的眼睛，那里面多了一種叫欽佩的東西。

從此以后我不再自卑，反而成了班里的積極分子?？吹浆F(xiàn)在的我，誰還能想到以前那個(gè)，自卑到極點(diǎn)的女生呢？

人生的舞臺(tái)無處不在，只要學(xué)會(huì)欣賞自己，你，也會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)！

高二舞臺(tái)作文 篇9

陽光，照在鏡子上，鏡子把它聚集，折射在我身上，我在這彩色光束織成的舞臺(tái)上歡笑，流淚，奔跑編織著一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春夢(mèng)。

題記

記的那是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午，我參加了1500米的長跑比賽，我對(duì)自己一直沒有信心，而且1500米也是個(gè)不小的數(shù)字，能跑完就不錯(cuò)了，更別說取得名次了。但我還要為班級(jí)爭(zhēng)光，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望與信任啊。想到這，便又鼓起了勇氣挑戰(zhàn)自我。

“砰”，在裁判發(fā)出的一聲槍響下，長跑比賽開始了，我像離弦的箭，沖出起跑線，輕松地跑完了第一圈，在第二圈時(shí)候我跑到了第四名，與第三名不相上下，但很不幸的'是，在第三圈的時(shí)候，肚子唱反調(diào)般開始疼了起來。

“加油！你追上去就是第三了，就差一點(diǎn)兒了，快！”耳畔傳來老師和同學(xué)們的加油聲，我再一次鼓起了勇氣，為了超前，我暗暗地加快了速度，在三號(hào)減速的時(shí)候超越了他。但是到第五圈的時(shí)候，我再也堅(jiān)持不下去了，腿就像灌了鉛似的重，真想停下來，但我看見場(chǎng)邊所有人期待的目光，聽見加油聲在操場(chǎng)上空回蕩，我心里只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)持。

“還有最后半圈了，加油，堅(jiān)持就是勝利！”我在心底為自己暗暗打氣，這是我最后沖刺的機(jī)會(huì)了，但我離前面的人還是有點(diǎn)距離，加上肚子又疼，最終還是沒能追上，反倒被反超了。雖然沖過了終點(diǎn)，但仍心有不甘，“好樣兒的，得了第六名！”聽了同學(xué)們的稱贊，我這才醒悟過來，我跑完了1500米！簡(jiǎn)直不可思議！激動(dòng)的眼淚流了下來，我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。

陽光照射在我的身上，一切喜悅盡在不言中，這絲絲陽光，編織著新的夢(mèng)想，與舞臺(tái)上的我們同行！

高二舞臺(tái)作文 篇10

今天早晨，李校長在國旗下講話《責(zé)任心可以讓我們把事情做完整》，講到責(zé)任心對(duì)一個(gè)人良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓(xùn)就第二條就是責(zé)任，自從建校以來，在師生中就大談責(zé)任?？墒牵壳?，我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢？當(dāng)然，大家都在努力，有很多方面已經(jīng)做得很好，但是，也存在很多的不足。比如，同學(xué)們?cè)谥v究衛(wèi)生習(xí)慣方面就沒有盡到責(zé)任，上完廁所不沖水，不參加衛(wèi)生值日工作等等。

作為學(xué)生要在學(xué)習(xí)上要盡責(zé)任，在學(xué)校要盡責(zé)任，在家里也要盡責(zé)任?？墒?，往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責(zé)，應(yīng)該盡責(zé)任做的事情卻沒有盡到責(zé)盡，往往事情就沒有辦好，留下許多遺憾。作為老師就應(yīng)該盡責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不能逃避責(zé)任。作為教師本身就更盡責(zé)任，要能為孩子的將不著想，有責(zé)任以身作責(zé)，為學(xué)生作榜樣，讓學(xué)生學(xué)有樣，讓孩子們懂得勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。應(yīng)該讓學(xué)生好好想一想，在學(xué)習(xí)和生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎？你會(huì)主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎？答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎？無意中損害了班級(jí)的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎？你是否真的把班級(jí)、學(xué)校的榮辱看成自己的責(zé)任？在家能否主動(dòng)幫勞累的父母承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)？在學(xué)校，有時(shí)沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之；最后一個(gè)離開教室，卻沒把門窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)，關(guān)一下電燈，擦一下黑板……這都是微不足道的小事，但卻能看出一個(gè)人的心靈。

托爾斯泰說：“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”人要有愛心、信心、進(jìn)取心等，但這些“心”中最重要的是責(zé)任心，因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，某種程度上講，責(zé)任心多大，人生舞臺(tái)就有多大。

高二舞臺(tái)作文 篇11

前幾天我一直在追看一部肥皂劇，覺得蠻不錯(cuò)的。以前我是極少這么認(rèn)真地去看那些肥皂劇的，因?yàn)槲冶静皇莻€(gè)多愁善感的人，不會(huì)被那看似感人的情節(jié)所騙而去心傷。但在這一回，我卻看得心傷不已，我不知道是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)還是因?yàn)樵诶锩婵吹搅俗陨淼慕?jīng)歷，也許都有吧。

到底電視劇是人生，還是人生是電視劇呢?!電視劇騙了我的淚，卻給了我一個(gè)完美的結(jié)局;但生活呢?生活騙了我的話，會(huì)不會(huì)也給予我一個(gè)完美的結(jié)局呢?看電視劇也許我們一開始就猜想到它的結(jié)局了，是悲慘的還是完美的，心里對(duì)這些或多或少都有那么點(diǎn)情理之中感覺了。但生活卻是不能，生活是無法意料的，你只能一步步地走下去，直到你人生的最后。

在那部很讓我感傷的電視劇中，女主角因?yàn)榉N種原因決定放棄男主角時(shí)曾經(jīng)在教堂說過一段話，她說：“愛在世間有著各種不同的形貌，有一種愛是寡言的，它的付出也許是獨(dú)斷的，它的.溫柔可能是執(zhí)著;有一種愛是朦朧的，它的付出也許是不自主，它的溫柔是迷惘;有一種愛是無形的，它的割舍是因?yàn)橐环N希冀，希冀所愛的人，擁有比自己更幸福的人生，它的放棄是因?yàn)槭怯捎谝环N不舍，因?yàn)閻鄣锰睿赃x擇放開對(duì)方的手?！睙o論這句話是不是她放棄的借口，都毫無保留地打動(dòng)了我，讓我心傷不已。

每一段戀情的結(jié)束都要有一個(gè)人去追求幸福，一個(gè)人在執(zhí)著地守候的，而我就選擇后者吧!離開，你將遇到你人生的一萬種可能，希望你并沒有錯(cuò)過太多的可能!我決定放開你的手了，這并不是真的放棄，它的割舍也是因?yàn)橐环N希冀，希冀你能擁有幸福的人生。我會(huì)在每個(gè)黎明，等待那一道你幸福的光線的!

電視劇或許不是生活，但卻是生活截支。每一個(gè)人的人生都有一萬種可能，每個(gè)人的人生都是一部無法猜到結(jié)局的電視劇。好好地走好你的一萬種可能吧!

高二舞臺(tái)作文 篇12

漫漫人生路上，書是哺育靈魂的靈丹妙藥，書是人生哲理的傳遞使者，為我們樹立正確的人生觀，讓我們擁有一個(gè)更廣闊的想象世界。

我是一位書的癡迷者，曾為《草房子》中各種人物的坎坷命運(yùn)而熱淚盈眶，也為諸葛亮《出師表》的良苦用心而感動(dòng)不已，為余秋雨在《借我一生》中，最光輝的事業(yè)和前途受惡勢(shì)力的打擊和限制而憤憤不平。不過，我最喜愛的書是《讀者——做人生的主角》。這本書觸手溫潤,滿目光華，灰白底色的封面上一個(gè)紅衣美女拖著長長的紅裙，騰空跳躍。她的熱情奔放激勵(lì)著人們積極向上。當(dāng)我輕輕翻開第一頁，一股沁人的書香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

書中有許多小故事，篇篇發(fā)人深省，鞭策著人們奮發(fā)向上。譬如當(dāng)我們面對(duì)艱難境況時(shí)，要保持內(nèi)心的寧靜；在苦難突然降臨時(shí)，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，努力振作自己，不要寄希望于別人；當(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)，更要付諸于行動(dòng)，唯有行動(dòng)，才可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

這么多篇小故事中，最讓我受益匪淺的是這個(gè)小故事：居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,她對(duì)自己的要求很高，不滿足于只獲得一個(gè)物理學(xué)碩士學(xué)位，在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)之余常?？磮?bào)，不斷鞭策自己，在科學(xué)發(fā)展的道路上奮勇向前。她和居里一起研究新元素——鐳。白天實(shí)驗(yàn)，晚上也常常為了工作而夜不能寐，非常辛苦，沒等發(fā)現(xiàn)鐳的研究完畢，居里便去世了。居里夫人受到事業(yè)與家庭的雙重打擊，備感憂傷與無奈?？蓤?jiān)強(qiáng)的居里夫人沒有屈服，在校內(nèi)一個(gè)無人使用、四面透風(fēng)漏雨的破舊大棚子里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不斷地溶解、分離。經(jīng)過一千多個(gè)日夜的辛苦工作，八噸小山一樣的礦渣只剩下了一團(tuán)“污跡”。居里夫人大失所望，拖著疲憊的身體回到家，晚上躺在床上卻還一直想著那團(tuán)污跡，想找出失敗的原因。在一番思想斗爭(zhēng)下，居里夫人否定了自身的失敗，認(rèn)為那就是鐳，于是起身跑到實(shí)驗(yàn)室。沒等開門，就從門縫看到了偉大的發(fā)現(xiàn)，那團(tuán)“污跡”在黑夜中獨(dú)自發(fā)出耀眼的光芒，那就是放射性極強(qiáng)的新元素——鐳！她成功了!

這個(gè)故事告訴我們努力從來不會(huì)白費(fèi)，挫折是人生的財(cái)富，在逆境中經(jīng)得起考驗(yàn)的人,都會(huì)因?yàn)樽陨淼囊懔Χ@得豐厚的回報(bào)。這本書，用真實(shí)質(zhì)樸的文字講述了一個(gè)個(gè)感人至深、意味深長的故事。小故事，大道理，每每讀起它，我總能在書中得到一份收獲和滿足。

同學(xué)們，我們要多讀書，讀好書，在人生的舞臺(tái)上做自己的主角！

高二舞臺(tái)作文 篇13

在中學(xué)這個(gè)美麗而有豐富的校園舞臺(tái)在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學(xué)舞臺(tái)到底會(huì)是怎么樣的呢?一連串的巧合使我來到了XX學(xué)校。

在這個(gè)舞臺(tái)上，我開始了人生的拼搏。

我們班是電腦實(shí)驗(yàn)班，初一的時(shí)候，電腦便成了我展示的舞臺(tái)。在我們學(xué)校擁有全國一流的信息技術(shù)工具和一流的老師，在老師的精心培育下，我在電腦方面有了很大提升和飛躍。并在老師的指導(dǎo)下我開始慢慢適應(yīng)初中的生活。我開始融入這個(gè)集體，并在其中做出努力。

在眾多學(xué)校當(dāng)中我校信息交流是最好的。在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上的WEB QUESTION是其中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們有很多的交流課都在那里完成。而且我可以把不懂的問題發(fā)到上面，然后會(huì)有老師解答，這樣，我不在學(xué)校，但又遇到學(xué)習(xí)上的困難，也可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教了。學(xué)校也注重學(xué)生自己特點(diǎn)的展示。老師推薦和鼓勵(lì)我們使用BLOG的交流平臺(tái)。而 我自己也在這個(gè)平臺(tái)上興建了一個(gè)自己的網(wǎng)頁。將我的學(xué)習(xí)心得，和一些見聞都放在到了上面。信息化是現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，在這里我開始得到了充分的鍛煉。

我校最大的一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)多。每個(gè)月會(huì)有一、兩個(gè)活動(dòng)，這給了我一個(gè)個(gè)很好的'機(jī)會(huì)去鍛煉?；顒?dòng)的覆蓋面很廣，從文化藝術(shù)，到學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、各種專題活動(dòng)，活動(dòng)類型可謂應(yīng)有盡有。在這些比賽和活動(dòng)中，我充分展示了自己的特長、本領(lǐng)，使自己在各方面都得到了發(fā)展和培養(yǎng)。一次次的磨煉，我的心理素質(zhì)得到了提高，膽量大了。以前的我，在大庭廣眾面前說一、兩句話都會(huì)臉紅，心跳得厲害，腳也會(huì)抖。但經(jīng)過了這些活動(dòng)的洗禮，讓我樹立了很強(qiáng)的自信心，對(duì)于自己我有了很大的肯定，以前總會(huì)覺得那些什么表演啊，演講啊，都是別人的專利?，F(xiàn)在我也可以做到了，而且還越做越好。

在這個(gè)大舞臺(tái)上我越跑越起勁，我開始成為其中突出的一個(gè)。成績的取得，離不開學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。多方的鍛煉，是我的學(xué)習(xí)成績大幅度提升，入學(xué)時(shí)我在年級(jí)排隊(duì)70名左右，現(xiàn)在我進(jìn)入了年級(jí)前10名。

今天，我因我們學(xué)校而自豪，這里有讓我充分發(fā)展的空間;明天，學(xué)校會(huì)因我而驕傲，因?yàn)檫@里是我的舞臺(tái)!

高二舞臺(tái)作文 篇14

人生就像一個(gè)舞臺(tái)，我們所有人在其中都扮演著各自的角色。心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在人生的舞臺(tái)上盡情釋放我們最精彩的時(shí)刻。

游躍于人生的海洋，遠(yuǎn)處的海平面是我生命的交結(jié)點(diǎn)和終點(diǎn)，海的上下面才是我心靈舞臺(tái)的坐標(biāo)，用我生命所有激情，搏擊這一坐標(biāo)，舞出的便是“鯉魚跳龍門”的喜悅，感悟到的便是“海闊憑魚躍”的生命的極致！

給生命插上翅膀，無需徘徊于低沉的云，矮小的山嶺，偌大的天空便是我人生的舞臺(tái)。

生命飛向浩浩蕩蕩的天際，沒有白晝的交替，沒有云飛霞霧的牽絆，只是一覽這無邊的天際，便撐起了我人生舞臺(tái)的航線。我用生命最濃重的色彩在感受并點(diǎn)綴這份空靈，它給我的也必然是“鷹擊長空”的震撼，扣人心弦，卻讓你徹徹底底的領(lǐng)略“天高任鳥飛”的壯麗的極致！

一種喜悅，一種震撼；一種自由，一種搏擊……這，便是人生舞臺(tái)的內(nèi)容，人生舞臺(tái)的極致！

人生較之宇宙，猶如滄海一粟，一個(gè)何等之大，一個(gè)又何等之微小，但微小并不是能夠束縛生命色彩流動(dòng)的力量，因此，整個(gè)世界也必然是我人生的舞臺(tái)。

揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在這舞臺(tái)，我無拘無束，放任不羈，卻著實(shí)的讓我的生命舞著！一塊頑石不能牽絆我的步調(diào)；一陣狂風(fēng)不能扯下我的風(fēng)帆，有的只是心靈深處的歇斷底里：“人生的舞臺(tái)，有我的極致！”

人生不全是宿命、死亡、情愛的載體，只因人生的舞臺(tái)可以是很高、很廣、很深、很美……

一粒沙子一個(gè)世界，一滴水珠一座天堂，托起希望于你掌心，支起舞臺(tái)于轉(zhuǎn)瞬之間。

海是魚的舞臺(tái)，高空是鳥的舞臺(tái)，世界——我們的舞臺(tái)。上帝諳示人生有一種極致，便賜予了我們享受這種極致的載體，我們不能荒誕、不能虛度，請(qǐng)將你的掌心托起這粒沙子、這滴水珠，給心靈插上夢(mèng)想的翅膀，為尋找那人生的極致，構(gòu)造人生的舞臺(tái)！

人生就是舞臺(tái)，不到謝幕之時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道有多精彩。讓我們把握當(dāng)下，活出最精彩的自己。

[精]寫我跳舞的作文5篇

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。編輯特意為您整理了《寫我跳舞的作文》，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

寫我跳舞的作文 篇1

今天，媽媽一大早帶著我去跳舞，我早早地起來了，穿上舞蹈衣、舞蹈褲，就起來吃飯了。今天的飯菜好豐盛啊，早上吃的是餛飩。我穿上了棉襖，媽媽就帶著我去跳舞了，

第一節(jié)課，我們要練習(xí)基本步驟。第一節(jié)課、第二節(jié)課老師讓我們跳恰恰，老師說別放手哦，別放手，我們有的人就是不聽老師說，我知道你們很辛苦，但我要是把你們放松了，長大以后你們跳舞就自然這樣了，老師不肯罷休，就說讓我看見一個(gè)點(diǎn)手的就再跳一曲。哎呀，跳了一曲又

一曲，最后終于跳完了。慢慢的，第二節(jié)課也就跳完了。

第三四節(jié)課，我們是練習(xí)舞蹈，再過三個(gè)星期就是六一兒童節(jié)了，老師說我們要練習(xí)了，可以跟著老師的節(jié)奏跳了起來，最后我們沒有迷糊，倒是老師說哎呀，這個(gè)怎么跳的？老師說唉，不行，但是我下次忘了，那還不是白跳了。我要錄下來。到了最后，終于下課了，媽媽把我接回了家，我把這些事情告訴了媽媽。媽媽說你可真辛苦，到了后來媽媽又給我包了一頓餛飩吃，今天可真是開心的一天呀。

寫我跳舞的作文 篇2

誰都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有好多，比如：唱歌、跳舞、畫畫兒什么的，但在這些當(dāng)中我最喜歡的還是跳舞，我為什么愛好跳舞，那你還得往下看。

我上二年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友在學(xué)舞蹈，聽她說：舞蹈里面有好多基本功，在她們當(dāng)中，沒有哪個(gè)人是不會(huì)的，而且跳起來像蝴蝶在飛。

我不相信，她說：“這個(gè)周六你可以跟著我去看看。”我一聽，連忙說：“好呀，好呀，我倒要看看是不是每個(gè)人都像你說得那么厲害?！?/p>

周六到了，我隨著朋友踏進(jìn)了舞蹈大廳，哇塞！我傻眼了，果然如她所說，都是高手，隨便一搬腿，就可以到180度，而且跳的舞真像翩翩起舞的蝴蝶，婀娜多姿。她們的舞蹈老師啟發(fā)我，說：“你也可以的，試一試吧！”我就試了試，舞蹈老師感覺我跳得很不錯(cuò)，還說我有這方面的天賦，就讓我試了一段時(shí)間。我感覺學(xué)舞蹈會(huì)讓人變得很優(yōu)雅、很有氣質(zhì)、還能強(qiáng)健身體，所以，我就愛上了跳舞，并且現(xiàn)在還堅(jiān)持跳呢！

現(xiàn)在，你應(yīng)該知道我的愛好為什么是跳舞了吧！

寫我跳舞的作文 篇3

假期里的一天。爸爸對(duì)我說：“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)?！薄跋肟??！庇谑前职帜脕硪粋€(gè)啤酒瓶，放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣?！氨硌蓍_始了，看清楚了。只見爸爸將硬幣放進(jìn)水里，浸泡一下，拿出來把它放到啤酒瓶口上，接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會(huì)功夫，奇跡發(fā)生了，只見硬幣在瓶口處跳動(dòng)著，仿佛像在跳舞一樣。

”怎么回事“。我起身站了起來。使勁瞧，看看有什么奧秘。沒有任何東西，除了爸爸的雙手，還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了?！蹦銇硎挂幌?。“”我也可以“。爸爸又從新還原。我握著瓶子上部，緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸說：”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時(shí)，瓶子里面的空氣就會(huì)受熱膨脹，熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣，如果硬幣沒有沾水，它與瓶子之間有一定的.空隙，那樣熱空氣會(huì)從空隙中溜走，硬幣就不會(huì)跳舞。沾了水的硬幣，它能緊貼在上面，使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱，熱空氣就會(huì)不斷上升，沖擊上面覆蓋的硬幣。于是，我們就會(huì)看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動(dòng)。這就是硬幣會(huì)“跳舞”的原因。“喔，原來如此?。　?/p>

寫我跳舞的作文 篇4

羅馬王國一直安泰祥和，年輕有為的國王也去了一個(gè)善解人意的大家閨秀做王后。卻被一件事情遭臨了滅亡。

大家還是像往常一樣過日子，可王宮里出事了。

國王每天晚上都能看見一個(gè)美若天仙的少女在跳舞，自己卻目瞪口呆，說不了話。第三天，國王終于忍不住了，他向少女開口：你能嫁給我嗎?可以少女說。國王因?yàn)閻凵狭怂?，于是把王后趕回家了。娶了那個(gè)少女為王后。國王整天留宿在她那里，不理朝政。好不容易國王來上朝了，大臣們都勸國王殺死王后。國王非但不理，還殺死那些向他進(jìn)言的大臣們。過了十多年，王后也未曾誕下一個(gè)孩子，國王的母親找了一個(gè)巫師給王后看看，巫師說王后是妖女。國王知道后卻還留戀于她，王后騙國王一起逃走，趁機(jī)殺死了他。舊王后帶人趕過來，殺了新王后。原來，舊王后被趕回家后發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，全家人都非常高興。本想告訴國王，可因懼怕新王后殺死他們才沒告訴。后來舊王后生下了一個(gè)兒子，一直撫養(yǎng)成人。

于是，王子繼承王位，把國家治理的僅僅有條，還娶了個(gè)賢良的妻子做王后。

寫我跳舞的作文 篇5

科學(xué)課，講臺(tái)上放了一只盛著清水的塑料杯、一個(gè)新鮮鴨蛋、一只筷子和一包鹽。

“教師葫蘆里賣的是什么藥啊？”同學(xué)們開端因獵奇而談?wù)撻_了，眼睛一向盯著黃教師，期望黃教師能趕快告知答案。

也許是黃教師也感覺到咱們的著急，平常喜愛賣關(guān)子的他這次破天荒說出了答案——鴨蛋上浮試驗(yàn)。

試驗(yàn)開端，同學(xué)們伸長脖子，聚精會(huì)神盯著黃教師手中的鴨蛋。黃教師小心謹(jǐn)慎地把鴨蛋放入清水中，鴨蛋晃晃悠悠沉了下去，黃教師又拿了少量鹽放入水中，用筷子拌和讓鹽趕快消融，不一會(huì)兒，只見鴨蛋在水里旋轉(zhuǎn)，像在跳舞….“鴨蛋并沒有浮上來？”有同學(xué)急著吵吵，“大概是鹽不行吧?！秉S教師一邊回話一邊再放鹽拌和，水變成了乳白色，這時(shí)，鴨蛋晃晃蕩蕩豎在了杯底，像個(gè)學(xué)步的娃娃，黃教師再拌和，一向拌和著，把咱們的心也拌和的更急……忽然，鴨蛋慢悠悠從杯底往上冒。

“試驗(yàn)成功了！鴨蛋總算浮上來了！”教室里登時(shí)熱烈起來。

“你們知道鴨蛋為什么在清水里浮不起來，而加了鹽卻浮起來了呢？”黃教師暗示安靜后提出了問題。同學(xué)們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都答不上?！笆且?yàn)轼喌霸邴}水中遭到的浮力比清水中遭到的浮力大?！痹蹅兟犃耍┤D開。

課后，我揣摩著：浮力是怎樣發(fā)生的呢？它到底有多大呢？

看來，有太多科學(xué)奧妙等著我去學(xué)習(xí)、去探究。