小英雄雨來(lái)讀后感

最新小英雄雨來(lái)讀后感。

擁有一本好書(shū)，就等于擁有一份快樂(lè)；品讀經(jīng)典佳作，可以品出精彩人生。通過(guò)閱讀作者的作品，我們能夠從中得到一些啟示。要真正理解作品，就應(yīng)以讀書(shū)感悟來(lái)認(rèn)真回味。欄目小編為您精選了一篇關(guān)于“小英雄雨來(lái)讀后感”的好文，希望能給您帶來(lái)豐富的收獲。同時(shí)，我們鼓勵(lì)您多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新內(nèi)容，以便及時(shí)調(diào)整策略！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇1

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、書(shū)中自有黃金屋不論古人、文學(xué)家還是普通人，都說(shuō)書(shū)是智慧的結(jié)晶，可見(jiàn)書(shū)的重要性。

有一本書(shū)，拉著我的手，來(lái)到了那崢嶸的歲月里。它就是《小英雄雨來(lái)》。我要感謝作者管樺先生，是他讓我知道了孩子也可以上戰(zhàn)場(chǎng)，為祖國(guó)、為人民作出不菲的貢獻(xiàn)。

這本書(shū)主要講了十二歲的男孩雨來(lái)的事跡。是掩護(hù)李大叔;第二次是尋找八路軍戰(zhàn)士;第三次是探查敵軍時(shí)不幸被俘，在敵營(yíng)里膽大心細(xì)，和伙伴里應(yīng)外合八路軍部隊(duì)攻破了敵營(yíng)。這些事都能體現(xiàn)出雨來(lái)的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)品質(zhì)。他是我們的榜樣!

在晉察冀北區(qū)廣袤的大地上，活潑可愛(ài)的雨來(lái)和伙伴們憑借著忠誠(chéng)、勇敢和機(jī)智，化解了一次又一次危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了如狼似虎的強(qiáng)大敵人，保護(hù)了鄉(xiāng)親們和八路軍部隊(duì)的安全，也讓自己在斗爭(zhēng)中磨煉、成長(zhǎng)。通過(guò)管樺先生的筆觸，我仿佛看到了若隱若現(xiàn)的微風(fēng)下起伏的蘆葦蕩、晴空下自由自在的飛鳥(niǎo)、以及愛(ài)好和平、渴望和平的父老鄉(xiāng)親們的生活場(chǎng)景。

小英雄雨來(lái)的故事，既講述了那段崢嶸閃耀的英雄歲月，也描繪了一場(chǎng)眾志成城的戰(zhàn)爭(zhēng)。處處有戰(zhàn)場(chǎng)，處處顯生機(jī)。中華兒女用自己鋼鐵般的意志與信念、滾燙的民族熱情鑄就了不屈不撓的民族魂!

我們現(xiàn)在的生活水平可比雨來(lái)那時(shí)候幸福多了，熱愛(ài)和平是我們不變的宗旨!我要在生活中學(xué)習(xí)雨來(lái)機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì);學(xué)習(xí)中鍛煉自己常動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)腦，從不同角度思考解決問(wèn)題的方法;遇到不會(huì)做的題可以和小伙伴一起討論、可以向老師請(qǐng)教，不能被一時(shí)的困難打倒

努力，做一名新時(shí)代的好少年!

小英雄雨來(lái)讀后感 篇2

讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是為大家?guī)?lái)的2021年小英雄雨來(lái)讀后感 ，希望能幫助到大家!

2021年小英雄雨來(lái)讀后感

看完《小英雄雨來(lái)》，心情久久不能平靜。雨來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)警、熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的孩子。

最吸引我的是他對(duì)抗日本鬼子的一篇文章。那天，雨被日本鬼子和警察隊(duì)抓住了一個(gè)據(jù)點(diǎn)，鬼子軍官折磨雨，雨不僅沒(méi)有屈服，而且勇敢地咬了敵人的手臂。敵人又誘惑了他，雨也沒(méi)有被迷惑。在李叔叔的幫助下，游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英和偽裝在據(jù)點(diǎn)的游擊隊(duì)成員俘獲了據(jù)點(diǎn)的所有敵人。

雨既勇敢又聰明，而且非常喜歡學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，雨不能上學(xué)，只能去三鉆家簡(jiǎn)陋的豆腐房學(xué)習(xí)，他從老師那里學(xué)到我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。這句話，晚上也勤奮地認(rèn)可，正是因?yàn)檫@句話，雨決心成為八路軍，保衛(wèi)祖國(guó)。

面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該機(jī)智勇敢，在學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)步。我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們拋頭顱灑血換來(lái)的。與他們以前的生活相比，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，輕松地學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，和我們同齡的孩子每天都要生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中。想到這一點(diǎn)，我決定更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

2021年小英雄雨來(lái)讀后感

在中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多像王小二這樣的小英雄，他們不怕強(qiáng)大的敵人，不怕困難，勇敢地幫助八路軍。12歲的雨也是一個(gè)小英雄雄華的作品中，他的英雄故事生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。

在《小英雄雨來(lái)》一書(shū)中，雨來(lái)出生在蘆花村，喜歡耍水，上夜校，經(jīng)歷過(guò)多次戰(zhàn)斗，擔(dān)任過(guò)埋雷兵、哨兵、傳信員、偵察員、手榴彈兵等職務(wù)。

倒他。

在眾多故事里，讓我印象最深刻的就是雨來(lái)掩護(hù)李大叔一事。雨來(lái)幫助李大叔躲好后，自己沒(méi)來(lái)得及逃跑，被鬼子抓住了。在心狠手辣的日本皇軍面前，雨來(lái)毫不退縮，反而迎難而上，誓死掩護(hù)李大叔。日本鬼子發(fā)怒了，軍官使勁拉扯雨來(lái)的臉，疼得雨來(lái)咧嘴直叫，又有鬼子左右開(kāi)弓，揪、擰雨來(lái)的臉，把雨來(lái)的臉弄成了白一塊，青一塊，紫一塊，又打得雨來(lái)血流不止，但雨來(lái)依舊咬著牙掩護(hù)李大叔。

雨來(lái)寧死不屈，不畏強(qiáng)敵，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)不怕困難，不畏強(qiáng)敵的精神。

記得有一天，我在背誦古詩(shī)時(shí)遇到了極大的困難，眼看就要放棄了，但一想到做事要堅(jiān)持，不能半途而廢!我又重新鼓起勇氣，逐字逐句地背誦，最終戰(zhàn)勝了困難，完成了艱巨的背誦任務(wù)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，小樹(shù)怎能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷痛苦，蒼鷹怎能飛翔?不經(jīng)歷磨難，人生怎能精彩?只有我們勇于克服困難，人生才會(huì)精彩無(wú)比!

2021年小英雄雨來(lái)讀后感

《小英雄雨來(lái)》一書(shū)之中描述了一個(gè)生性頑皮、機(jī)智聰明，勇于為國(guó)家?jiàn)^斗的堅(jiān)強(qiáng)少年雨來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)過(guò)后，雨來(lái)從一個(gè)最初小小掏蛋鬼，逐漸變成了一位機(jī)智理性的抗日小英雄。

他調(diào)皮開(kāi)朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗，身上凝結(jié)著我國(guó)人民大眾的優(yōu)良品質(zhì)，是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影。

我從中窺視了中國(guó)那段不堪回思的屈慘歷史，日本侵略在我國(guó)的土地上燃起了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍，不堪入目。

雨來(lái)是20世紀(jì)的英雄，是故事里的英雄看似離我們遙遠(yuǎn)，但他便是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人、中國(guó)少年的代表，代表一個(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的痛恨，對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)人民深深的愛(ài)。

我們是不甘被奴役的民族，我們血液里流淌的是自由與抗?fàn)幍膹?qiáng)大基因，我們以智慧為刀槍，化血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭(zhēng)取華夏兒女的自由。

雨來(lái)那種對(duì)敵人的激憤與對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)化作一種力量，讓我們珍惜這個(gè)和平年代的同時(shí)更有毅力，勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。

國(guó)之不存，家將焉附!新一代的我們應(yīng)該像雨來(lái)一樣，不斷成長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì)，不是一個(gè)成熟的社會(huì);一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。

正當(dāng)為男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小英雄雨來(lái)讀后感 篇3

課件****5yk

今天下午，我在電腦上認(rèn)真地**了《小英雄雨來(lái)》這部電影，我被小主人公雨來(lái)勇敢機(jī)智的精神打動(dòng)了。

這部電影很好看。主要講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期熟悉水質(zhì)的小雨，但他很淘氣。上課總愛(ài)戲弄老師，有一次他捉了幾只青蛙，故意說(shuō)是送魚(yú)給老師，當(dāng)老師揭開(kāi)鍋蓋的時(shí)候，老師被嚇得跳了起來(lái)。

在一節(jié)課上，日本魔鬼把老師帶走，讓孩子們回家。雨來(lái)想把老師救出來(lái)。后來(lái)一直和日本鬼子斗智斗勇，日本鬼子吃了很多雨來(lái)的虧。

從這個(gè)故事中，我看到了一場(chǎng)勇敢而聰明的雨。在電影開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得尤來(lái)很淘氣，不喜歡學(xué)習(xí)。我不太喜歡他。但回首往事，我發(fā)現(xiàn)雨來(lái)不僅調(diào)皮，還用自己的智慧戰(zhàn)勝了可惡的日本鬼魂。

看完這部電影以后，我回味無(wú)窮。與雨相比，我仍然很遠(yuǎn)。我每天都很快樂(lè)，雨天的生活很艱苦，但他很樂(lè)觀，勇敢，機(jī)智。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大后為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

課件****5yk

小英雄雨來(lái)讀后感 篇4

在寒假里我讀了一本書(shū)這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?shū)，這是一本我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的書(shū)，這是一本著名作家管樺寫(xiě)的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。

這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日

本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。 雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀!敵人想方設(shè)法誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我，一定會(huì)忍受不了這種痛苦，早就把秘密說(shuō)出去了。

說(shuō)道這我突然想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲，我為他那愛(ài)國(guó)品質(zhì)而打動(dòng)。 在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲油戳司筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，振作起來(lái)!說(shuō)起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢(qián)讓我們上學(xué)，還特別寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人所以今后我一定要好好學(xué)習(xí)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇5

這個(gè)暑假，我讀了一本叫做《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，媽媽說(shuō)這是一本很感人的書(shū)讓我一定要用心讀。她還告訴我：“這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，小雨來(lái)為了掩護(hù)八路軍和敵人機(jī)智做斗爭(zhēng)的故事”。

書(shū)中讓我印象最深刻的是雨來(lái)與敵人做斗爭(zhēng)的那段。有一天，小雨來(lái)被日本鬼子抓住了，敵人問(wèn)他李大叔的下落，他怎么都不肯說(shuō)，敵人給他好吃的糖果他都不說(shuō)。敵人甚至打他威脅他，雨來(lái)始終不透露通訊員的下落，小雨來(lái)真的很勇敢!

爸爸問(wèn)我：“如果敵人拿你愛(ài)吃的糖哄你，甚至威脅你，你會(huì)不會(huì)害怕和動(dòng)搖?”

我說(shuō)：“我肯定不會(huì)，我會(huì)吃了糖然后再逃跑。”

我說(shuō)的是簡(jiǎn)單，但是真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，誰(shuí)能做到像雨來(lái)那樣機(jī)智勇敢呢?

通過(guò)閱讀，英雄雨來(lái)的故事深深地教育了我，我要做一個(gè)像雨來(lái)一樣熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

小英雄雨來(lái)讀后感 篇6

"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話，我也很愛(ài)看書(shū),最近我發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)——《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》是作家管樺在1940年日本侵華時(shí)，以一位少年為原型，用自己的所見(jiàn)所聞，描寫(xiě)一位叫做“雨來(lái)”的小英雄與窮兇極惡的日本侵略者進(jìn)行積極抗?fàn)帲l(xiāng)親們一起斗軍官、埋地雷、拖特務(wù)、做偵察、救同志的一系列故事。

在讀這本書(shū)時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)大胡子鬼子指揮官把刀架在雨來(lái)脖子上時(shí)，我十分緊張，害怕他傷害雨來(lái);當(dāng)讀到雨來(lái)把鬼子引進(jìn)地雷陣，地雷把鬼子炸得四分五裂時(shí)，我激動(dòng)地手舞足蹈，覺(jué)得大快人心;而當(dāng)我看見(jiàn)鬼子想要把雨來(lái)槍斃，但小雨來(lái)用自己過(guò)人的游泳本領(lǐng)逃脫他們的殘害時(shí)，我如釋重負(fù)。不禁佩服雨來(lái)的膽識(shí)與機(jī)智。這一段段驚心動(dòng)魄的情節(jié)跌宕起伏，讓人身臨其境，感慨萬(wàn)千。

讀完《小英雄雨來(lái)》，讓我深深感受到文中雨來(lái)所說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)?！睍r(shí)流露出的濃濃愛(ài)國(guó)之情。雨來(lái)雖然年紀(jì)小，但是面對(duì)敵人的恐嚇和盤(pán)問(wèn)，他機(jī)智勇敢;面對(duì)敵人的哄騙與利誘，他沉著冷靜;面對(duì)敵人的威脅與毒打，他寧死不屈……這讓我想到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“雨來(lái)”用滾燙的鮮血換來(lái)的。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，我有幸生于和平年代，成為二十一世紀(jì)的中國(guó)少年，能夠親眼見(jiàn)證神州十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射到太空，而這"成功發(fā)射"四個(gè)字背后卻匯集了無(wú)數(shù)科學(xué)家、工程師和宇航員們的畢生心血，他們?yōu)槲覈?guó)科技航天事業(yè)的進(jìn)步與祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦，將自己的愛(ài)國(guó)情懷鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中。而我作為一名小學(xué)生現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，傳承先輩們的愛(ài)國(guó)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著成為祖國(guó)的棟梁。

如果你在我的推薦下，已經(jīng)對(duì)這本書(shū)怦然心動(dòng)了，那就趕快讀起來(lái)吧!

小英雄雨來(lái)讀后感 篇7

我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。雨來(lái)很喜歡仰浮，他仰浮非常厲害，我還不會(huì)，于是爸爸一直都很認(rèn)真的教我，可是我就是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我覺(jué)得雨來(lái)非常愛(ài)中國(guó)，因?yàn)樗弦剐５臅r(shí)候老師教他們“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！钡诙煸绯?，媽媽去了東莊，要到??上才能回來(lái)，晌午到了，雨來(lái)吃點(diǎn)??飯，因?yàn)橐醇?，所以不能出去，就趴在炕上念?shū)，忽然街上跑來(lái)了“日本鬼子”現(xiàn)在沒(méi)有日本鬼子了，如果有的話我一定會(huì)嚇發(fā)抖地。雨來(lái)一聽(tīng)到日本鬼子的聲音，骨碌一下跳下了炕，走?緱磐飫釷迨謇戳耍

小英雄雨來(lái)讀后感 篇8

《小英雄雨來(lái)》讀后感，我看了小英雄雨來(lái)這部電影，我覺(jué)得雨來(lái)很厲害，勇敢！“要可是我一個(gè)人在家里很害怕，爸爸媽媽不在家，就更害怕，因?yàn)槿f(wàn)一一個(gè)壞蛋敲門(mén)，我以為是爸爸回來(lái)了就開(kāi)門(mén)了，結(jié)果就被壞蛋抓走了”。但是雨來(lái)不像我們這樣，他連日本人都能打敗。有一天雨來(lái)在學(xué)校上課，來(lái)了幾個(gè)日本人把老師抓走了，雨來(lái)要救老師，這種勇氣，這一點(diǎn)我們都向他學(xué)習(xí)。如果我是雨來(lái)的話，我肯定也會(huì)他這樣做，打死日本人讓中國(guó)過(guò)上安靜快樂(lè)的生活。

雨來(lái)很聰明，不怕困難的決定去救老師，日本人決定離開(kāi)這里，去別的地方。雨來(lái)利用自己水性很好，用木頭遮住頭扮作鯊魚(yú)，日本人看到了就開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)樗麄儎澲〈?，又不?huì)游泳。雨來(lái)趁敵人不注意游到了船下面，用頭往上頂翻了敵人的小船。最終敵人沉到了水里死了，雨來(lái)和老師游到岸上，老師得救了。

看了這部電影，我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗慌吕щy，勇敢所以我要向他學(xué)習(xí)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇9

《小英雄雨來(lái)》讀后感

《小英雄雨來(lái)》這本小說(shuō)是一本非常有趣、溫馨、感人的兒童文學(xué)作品。作者以小孩的視角來(lái)描寫(xiě)一個(gè)普通孩子的成長(zhǎng)故事，通過(guò)主人公雨來(lái)的經(jīng)歷，向讀者展示了堅(jiān)持、勇敢、友愛(ài)與希望的力量。

整個(gè)故事以雨來(lái)為中心展開(kāi)。雨來(lái)是一個(gè)普通的小學(xué)生，和他的同齡人一樣，他有著天真爛漫、愛(ài)玩的特點(diǎn)。然而，在一次意外中，他獲得了控制雨水的能力。從此，他成了一個(gè)真正的小英雄，能夠幫助人們解決一些煩惱和困難。這個(gè)故事讓我覺(jué)得非常有趣和驚奇，因?yàn)樗蚱屏宋覀儗?duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知和常規(guī)。

在故事中，雨來(lái)用他的特殊能力為人民解決了許多問(wèn)題。他經(jīng)常利用雨水來(lái)澆灌田地、滋潤(rùn)干旱的土地和植物，使人們的收成增加。他還利用雨水清洗街道，幫助人們打敗兇惡的病毒和維護(hù)城市的衛(wèi)生。通過(guò)這些事情，雨來(lái)展示了自己的勇敢和責(zé)任感。他在遇到困難時(shí)，從不退縮，總是積極尋找解決問(wèn)題的方法。這給了我很大的鼓舞，讓我相信只要我有勇氣和堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難。

除了個(gè)人勇氣外，友愛(ài)和團(tuán)結(jié)也是《小英雄雨來(lái)》中的重要主題。雨來(lái)和他的朋友們，尤其是鳳凰和小魚(yú)，一起組成了一個(gè)親密無(wú)間的團(tuán)隊(duì)。他們互相幫助、支持和鼓勵(lì)對(duì)方，共同應(yīng)對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些情節(jié)，作者想要告訴讀者，友誼和團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有人愿意伸出援手，和我們并肩戰(zhàn)斗，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

除了主題的鼓舞和溫馨外，《小英雄雨來(lái)》還給了我很多啟示。故事中的雨來(lái)是一個(gè)普通的孩子，他通過(guò)堅(jiān)持不懈和對(duì)生活的熱愛(ài)，成為了一個(gè)真正的英雄。這讓我明白，每個(gè)人都有超越自己的潛力，只要我們努力學(xué)習(xí)、積極向上，就能取得很大的成就。同時(shí)，這本書(shū)還教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)困難，我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總而言之，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)給了我很多的啟示和思考。通過(guò)對(duì)雨來(lái)的成長(zhǎng)故事的描寫(xiě)，作者向讀者傳遞了堅(jiān)持、勇敢、友愛(ài)與希望的力量。這些正能量讓我深受感動(dòng)，也讓我更加明白了成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。我希望更多的朋友能夠讀到這本書(shū)，從中獲得力量和勇氣，成為真正的小英雄，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇10

觀看完了《小英雄雨來(lái)》這部電影，讓我們大家深有感觸，這一部電影也有許多很搞笑的一些片段，電影大概敘述的是小英雄雨來(lái)在小小年紀(jì)就利用自己的聰明才智，成功的和幾個(gè)小伙們一起打敗了幾個(gè)日本軍人，還成功地將被軟禁起來(lái)的老師從房子里面解救了出來(lái)。

觀看完了這一部電影后，使我深有感觸，我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)機(jī)智聰敏可愛(ài)的小男孩，他的聰敏是體現(xiàn)在了他與一個(gè)無(wú)論在身高和年齡都比雨來(lái)大的日本軍人時(shí)，他與小伙伴們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)陷阱，在他和日本軍人打斗時(shí)，而那位小心謹(jǐn)慎的日本軍人，最后還是落入了雨來(lái)設(shè)計(jì)的陷阱里了，而且我還佩服小雨來(lái)的機(jī)智，他在一些地方上總能夠表現(xiàn)出比常人多得多的機(jī)智。其實(shí)在我們祖國(guó)遭受侵時(shí)，也有許多像小英雄雨來(lái)這樣的機(jī)智兒童，列如：小英雄王二小，常常一邊在山坡放牛，一邊給八路軍放哨。一天，敵人去一條山溝掃蕩，敵人就快要走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王小二裝成聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了搶聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急壞敗地用刺刀刺死了王小二。機(jī)智勇敢的小英雄王小二，就這樣被日本侵略者殘忍地殺害了。八路軍叔叔們見(jiàn)王小二被日本鬼子殺害了，個(gè)個(gè)紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。

小英雄雨來(lái)，你真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄??！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇11

《小英雄雨來(lái)》--讀后感

我在假期里讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。

雨來(lái)是一個(gè)從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)媽媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)。我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。

有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，雨來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙?lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才不會(huì)被欺負(fù)。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我們現(xiàn)在的美好生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問(wèn)題的困難和辦法，只有鼓足勇氣，樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己的生命，珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)條件，長(zhǎng)大后更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇12

小英雄雨來(lái)觀后感（一）：

小英雄雨來(lái)觀后感

這天，老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙?lái)》這部電影。

看完這部電影，我對(duì)雨來(lái)鮮明的個(gè)性印象深刻。他調(diào)皮，頑皮，逃學(xué)，調(diào)皮。他把癩**放在老師的鍋里捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進(jìn)村，把自我的老師抓起來(lái)的時(shí)候，他又是那么聰明、機(jī)智、勇敢，之前的雨來(lái)和此刻的雨來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人。

他為了救老師，憑著自我的聰明才智，與日本鬼子周旋看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影讓我感覺(jué)最深刻的是小雨是來(lái)向他們學(xué)習(xí)的。他們的教室很簡(jiǎn)單，只有一塊破黑板和幾張破桌椅。他們窮得連書(shū)包都沒(méi)有。但尤來(lái)和他的朋友們樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)。

相比之下，我們現(xiàn)在的生活是如此完美。我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，吃的好，住得好，但我經(jīng)常向父母抱怨。我們的教室寬敞明亮。校園里有一個(gè)操場(chǎng)供我們跑步。但正是在這樣的環(huán)境下，我有時(shí)離開(kāi)學(xué)校，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不聽(tīng)老師講課。比起小雨來(lái)，我真的很慚愧。

我要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)***用心。

小英雄雨來(lái)觀后感（二）：

小英雄雨來(lái)觀后感

這天，孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來(lái)》這部電影，電影資料主要說(shuō)的是：老師被日本兵抓去了，雨來(lái)帶著幾個(gè)同學(xué)去營(yíng)救老師的經(jīng)過(guò)，雖然老師沒(méi)有被成功營(yíng)救出來(lái)，但是他們殺死了許多敵人。

看完這個(gè)故事，我覺(jué)得尤來(lái)很年輕，但他聰明勇敢。他能想出這么多策略。我由衷地欽佩他。和雨來(lái)相比較，我自我感覺(jué)實(shí)在太慚愧了，因?yàn)槲医?jīng)常不聽(tīng)話，學(xué)***有自覺(jué)性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)時(shí)，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會(huì)此刻想想我真是太不就應(yīng)了，我們此刻身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。

小英雄雨來(lái)觀后感（三）：

小英雄雨來(lái)觀后感

大家其實(shí)都明白，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也造就了無(wú)數(shù)的英雄，有的寧死不屈，有的機(jī)智勇敢，等等。在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。

最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，狀況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛(ài)的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自我的祖國(guó)！

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個(gè)年代的人，別說(shuō)是小孩，就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來(lái)。但是恰恰相反，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了下雨，還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的教科書(shū)里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。

他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄實(shí)際上是為國(guó)家獻(xiàn)血的愛(ài)國(guó)者。他們心中燃起了愛(ài)國(guó)之火。在他們的身體里，有愛(ài)國(guó)主義的血液。這些人也是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎？

小英雄雨來(lái)觀后感（四）：

小英雄雨來(lái)觀后感

當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他明白對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W***不好，十分調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一次，老師讓尤來(lái)在黑板上寫(xiě)字，他正確地寫(xiě)了兩個(gè)字。其余的話都錯(cuò)了。老師非常生氣。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋，**跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。

經(jīng)過(guò)老師的教育，他明白了知識(shí)的重要性，決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣貌，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)尤來(lái)和他的同學(xué)們得知鬼魂要帶他們的老師回日本時(shí)，他們正乘水路回日本。尤來(lái)和他的同學(xué)在那條河里放了很多木棍。他們躲在木棍的水面下，準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)***生活、學(xué)***困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自我的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們完美的這天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

小英雄雨來(lái)觀后感（五）：

小英雄雨來(lái)觀后感

在這個(gè)暑假里，我**了＜小英雄雨來(lái)＞這部電影。

這部電影講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的男孩雨來(lái)為了救老師，與日本鬼子精巧摔跤的故事。

尤來(lái)的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常上課遲到或逃課捕魚(yú)。因?yàn)檫@些事情，老師經(jīng)常批評(píng)他。惡作劇的雨把癩**放進(jìn)了老師的鍋里。一天，日本軍官來(lái)到學(xué)校，抓住了老師。雨來(lái)了，帶著幾個(gè)朋友到學(xué)校去救老師。

雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來(lái)不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無(wú)力、狼狽不堪。隨后，雨來(lái)和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān)，把前來(lái)抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫小雨來(lái)和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后，還是沒(méi)能把老師救出來(lái)，伙伴們勸雨來(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后在再去救老師，雨來(lái)生氣地說(shuō)：這是我們的老師，我們必須要盡快救出她。

他又想出新的辦法，在日本人押著老師乘船度河時(shí)，雨來(lái)和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長(zhǎng)木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將日本人的船掀翻，這幾個(gè)日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報(bào)到去了。雨來(lái)和伙伴們成功地把老師解救了出來(lái)。

看完這部電影，我對(duì)雨來(lái)鮮明的個(gè)性印象深刻。他調(diào)皮淘氣，愛(ài)玩逃課，還惡作劇地把癩**放在老師做飯的鍋里。但是，在日本鬼子進(jìn)村，把自我的老師抓起來(lái)的時(shí)候，又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。

他為了救老師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救老師贏得了時(shí)間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來(lái)捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影讓我感覺(jué)最深刻的是小雨是來(lái)向他們學(xué)習(xí)的。他們的教室很簡(jiǎn)單，只有一塊破黑板和幾張破桌椅。他們窮得連書(shū)包都沒(méi)有。可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來(lái)和小伙伴們樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，他們認(rèn)真學(xué)***知識(shí)，牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國(guó)人，不忘愛(ài)國(guó)。

在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來(lái)真是我們學(xué)***榜樣。

相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國(guó)破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著各種搞笑的書(shū)籍供我們課后閱讀，專門(mén)的**教室和運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展。但是就是在這樣的環(huán)境里，我有時(shí)還抱怨功課太多，沒(méi)有玩的時(shí)間，在學(xué)***時(shí)怕苦怕累，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。

小雨來(lái)讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)***用心，熱愛(ài)祖國(guó)。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

小英雄雨來(lái)觀后感（六）：

當(dāng)我看了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅(jiān)決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息！

雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子，雨來(lái)十分喜愛(ài)游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水，說(shuō)很危險(xiǎn)。

到了秋天，雨來(lái)的父母親提議上夜校，雨來(lái)答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。

當(dāng)雨來(lái)輕輕地念起我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自我的祖國(guó)。時(shí)，便明白為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人，務(wù)必為自我的祖國(guó)付出鮮血、生命。應(yīng)對(duì)死亡而從不恐懼，應(yīng)對(duì)生離死別從不流淚。

當(dāng)日本鬼子用糖塊來(lái)打雨來(lái)時(shí)，他從不退縮。當(dāng)看過(guò)這一則故事時(shí)，誰(shuí)不為雨來(lái)的勇氣而感到欣慰。

但我們中國(guó)人絕不會(huì)膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來(lái)拉去還鄉(xiāng)河槍斃時(shí)，雨來(lái)的目光是如此堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X(jué)到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺(jué)到一種正氣。

但雨來(lái)是幸運(yùn)的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來(lái)。

小雨來(lái)是個(gè)英雄，是個(gè)真正的民族英雄，為了人民的利益而英勇斗爭(zhēng)，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個(gè)真正的中國(guó)人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣，正如國(guó)家主席***所說(shuō)的以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

小英雄雨來(lái)觀后感（七）：

小英雄雨來(lái)觀后感

這天，我**了電影《小英雄雨來(lái)》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。

《小英雄雨來(lái)》這部電影主要講了：12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)喜歡游泳，也逗過(guò)媽媽，更因?yàn)樗院眠€自我救了自我一命呢。

最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段是：鬼子來(lái)掃蕩了，交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來(lái)家，躲進(jìn)了缸下的地洞中，鬼子很快跟來(lái)了，但怎樣找也找不到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子先用糖塊哄他，但雨來(lái)并沒(méi)有接過(guò)糖塊，然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無(wú)論他如何勸說(shuō)哄騙，雨來(lái)都說(shuō)不明白，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打著雨來(lái)，最后鬼子打累了，雨來(lái)仍然沒(méi)有屈服。

這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來(lái)趁鬼子們不注意，一下子跳進(jìn)了河里，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉(xiāng)親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)犧牲了，沒(méi)想到鬼子走了之后又冒出一個(gè)雨來(lái)?？?，這個(gè)雨來(lái)多么頑強(qiáng)，又多么機(jī)智，多么調(diào)皮，多么令人敬佩！

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最新《小英雄雨來(lái)》讀后感精選

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《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇1

今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。雨來(lái)是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，招人喜歡。雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽(tīng)話，要教訓(xùn)他，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里。

媽媽對(duì)著河水**，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……

雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的、硬的、甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只朝里面打了幾槍，根本不頂事。

這個(gè)故事最能引起我共鳴的是雨來(lái)被魔鬼打敗的故事。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊咬著牙擰，雨來(lái)的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出血來(lái)，順著腮邊流下來(lái)，一滴一滴血滴在課本上，然而雨來(lái)的手一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙堅(jiān)決保守秘密。這一幕著實(shí)讓人佩服雨來(lái)的勇敢和堅(jiān)定。如果是我，我能做嗎？

雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)殘暴的敵人，勇敢的與敵人斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，有父母的精心呵護(hù)，有老師和長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們不需要害怕任何風(fēng)暴的襲擊。然而我們卻身在福中不知福，我們總是埋怨玩得時(shí)間太少，無(wú)休止的向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，跟雨來(lái)相比我們顯得多么渺小啊。

（王榮坤）

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇2

《小英雄雨評(píng)》精選

《小英雄雨評(píng)》精選

今天，我們學(xué)***篇文章《小英雄雨來(lái)》。讀完之后，我為這場(chǎng)雨感到驕傲。你知道嗎，雨和我一樣大，但這是一條可以對(duì)抗魔鬼的8號(hào)路。

故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的北部，那里有一個(gè)如花村，我們的小英雄余來(lái)這里生活。他有很強(qiáng)的游泳技能，并且非常喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)”。

當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這段話很有意義。它表達(dá)了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情懷。

雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，智慧和勇氣的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，雨來(lái)用自己寶貴的生命為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。雨來(lái)了，不怕艱難或疲倦。弱者用智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵，取得了偉大的勝利。

日本人不來(lái)的時(shí)候，玉來(lái)很淘氣，日本人來(lái)的時(shí)候，他很勇敢，還捉弄和愚弄敵人。這才是真正的英雄。

我欽佩勇敢聰明的雨。是的，作為中國(guó)人，我們今天可以當(dāng)家作主，過(guò)著幸福的生活，因?yàn)樵诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，有一千萬(wàn)像千千這樣的青少年和無(wú)數(shù)革命先輩，他們流了頭，流了血，死了，還和日本鬼子打了血戰(zhàn)。然而，甘愿犧牲，卻不屈服于強(qiáng)敵的愛(ài)國(guó)雨露精神，仍然激勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們。

我們要不屈不撓地克服一切學(xué)習(xí)困難，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)祖國(guó)，建設(shè)強(qiáng)國(guó)。

今天我們都是青少年，就像玉來(lái)一樣。不同的是，我們生活在一個(gè)和平幸福的環(huán)境中，而玉來(lái)生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，盡管時(shí)代不同。

讀完《小英雄雨來(lái)》后，我為這場(chǎng)雨感到自豪。因?yàn)橛赀@么小的時(shí)候，他是那么勇敢。為了保護(hù)革命同志，他寧死也不投降。我必須從雨中學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡力為國(guó)家服務(wù)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇3

今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。故事講的是，在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩。他水性很好，尤其擅長(zhǎng)潛水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。

一天，鬼子又來(lái)掃蕩了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來(lái)寧死不屈，這下激怒了日軍，敵人對(duì)他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇?biāo)匀粵](méi)有屈服更沒(méi)有動(dòng)搖，對(duì)于十二歲的小男孩來(lái)說(shuō)，真是難能可貴??！想想我們，能做到他那么英勇嗎？。小雨來(lái)表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的同敵人做斗爭(zhēng)。

雨來(lái)多么勇敢愛(ài)國(guó)呀！敵人用糖和金戒指殺死了他。他沒(méi)有拿糖和戒指，也沒(méi)有告訴李叔叔的下落。最后，他被打了一頓。如果我們這樣做了，我們就承受不了痛苦。

十二歲正如花兒綻放的時(shí)刻，我們還在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)還十分寵愛(ài)我們，在這種和平的社會(huì)里，我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū)，奮發(fā)向上，勇往直前，在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。希望我能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

幾十年前，我們的幸福生活是由祖先的鮮血換來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折。我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問(wèn)題和困難的辦法。只有鼓起勇氣，樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)，我們才能找到出路，贏得勝利。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們寶貴的生命，珍惜美好的生命，學(xué)會(huì)珍惜一切！

（李政赫）

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇4

最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小英雄雨來(lái)》。書(shū)中的主人公雨來(lái)敢于和日本鬼子斗爭(zhēng)，他和小伙伴們團(tuán)結(jié)一心，勇斗鬼子，立下了不少的汗馬功勞。

該書(shū)的主要內(nèi)容是：12歲的雨來(lái)家住蘆花村，靠近返鄉(xiāng)河。他的游泳技術(shù)高超，村里的孩子們比不上他。他與三焦兒、鐵頭和一群志同道合的伙伴一起玩耍。后來(lái)雨來(lái)上了夜校，一天晚上，爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區(qū)上集合，爸爸也要去區(qū)上。

母親一大早就出發(fā)了。中午過(guò)后，交警老李沖了進(jìn)來(lái)，藏在了雨來(lái)家的洞里。遲早會(huì)有一群鬼魂沖進(jìn)來(lái)問(wèn)他在**？雨來(lái)在鬼子的威逼利誘下始終沒(méi)有說(shuō)出交通員老李的下落，鬼子說(shuō)拉出去槍斃，雨來(lái)身手敏捷，逃走了。

之后，雨來(lái)在一次幫游擊隊(duì)偵察時(shí)，被特務(wù)捉去給鬼子帶路，雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，把鬼子帶到了地雷陣，炸死了不少鬼子。尤來(lái)和他的朋友們?nèi)グ寺奋妳④?，但是他們被一位老爺爺送回?lái)了。一天夜里，家里來(lái)了鬼子，雨來(lái)和媽媽逃了出來(lái)，可是游擊隊(duì)長(zhǎng)被特務(wù)抓走了，雨來(lái)趕緊去報(bào)告八路軍，救出了杜隊(duì)長(zhǎng)。

八路軍回來(lái)了，那天夜里，村民們熱情迎接八路軍，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有就在大家慶祝的時(shí)候鬼子們沖進(jìn)了村子里，經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，八路軍大部撤退了，有位受傷的戰(zhàn)士在雨來(lái)家，雨來(lái)給戰(zhàn)士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。

讀完整本書(shū)，我覺(jué)得雨是我們學(xué)到的。今后，我將學(xué)習(xí)中國(guó)貢產(chǎn)黨的勇敢和機(jī)智精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。（劉亦銳）

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇5

今天我讀完了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事。

黃綠的蘆葦上好像蓋上了一層層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這十幾房屋都罩著柔軟的蘆花里。因此，這個(gè)村就叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就是這村的。

在夏天，雨來(lái)和錢(qián)頭、三鉆兒以及許多小伙伴，好像一條魚(yú)，在河里玩。其中就屬雨來(lái)水性最好。

一天，雨從夜校回家，躺在坑里，背誦著那天學(xué)到的功課。可是背不到一半就睡著了。不知什么時(shí)候，門(mén)響了一聲，雨來(lái)睜開(kāi)眼，看見(jiàn)爸爸全身武裝，肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍。

雨很困惑，嗯，爸爸怎么突然打扮成這樣？哦，原來(lái)魔鬼又來(lái)了。民兵必須集合。爸爸一兩個(gè)月后才能回來(lái)。

第二天，早飯后，我媽媽有事要做，晚上可以回來(lái)。突然，屋里進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，是交通員李大叔，李大叔為來(lái)躲避鬼子而藏到了雨來(lái)家，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而被鬼子抓住了，雨來(lái)盡管被打得很慘，也堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪兒，鬼子被惹怒了，把雨來(lái)拉到河上，要槍殺雨來(lái)，沒(méi)想到雨來(lái)憑借自己高超的游泳技術(shù)，在鬼子沒(méi)開(kāi)槍之前就逃走了。

同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)為雨來(lái)愛(ài)國(guó)不低頭強(qiáng)敵的精神值得學(xué)習(xí)嗎？然而，在現(xiàn)實(shí)中，很多人遇到困難時(shí)會(huì)低頭、放棄、半途而廢。這是一種錯(cuò)誤的做法。遇到困難的時(shí)候，要遇到雨一樣的困難，不能放棄，要想辦法。

最新小英雄雨來(lái)讀后感范例

希望這篇“小英雄雨來(lái)讀后感”能夠完美地滿足您的需求，當(dāng)我們讀完了作者寫(xiě)的作品，引發(fā)了我們深刻的思考。?閱讀后，我要寫(xiě)下我的感慨，用文字來(lái)記錄下來(lái)，讀后感可以引用相關(guān)的資料去寫(xiě)嗎？感謝你的閱讀希望這篇文章能夠激勵(lì)你并請(qǐng)與你的朋友分享！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇1】

那些遙遠(yuǎn)的歷史，那些不堪的曾經(jīng)，都已緩緩化作指間的細(xì)沙，從歲月中悄然淌過(guò)。但，那些為了可貴的未來(lái)而用盡全力，甚至犧牲自己的先烈祖輩們，我知道，我們都無(wú)法忘懷，無(wú)法忘懷他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當(dāng)回憶起那種種，我們應(yīng)該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。

七月，一個(gè)烈火燃燒著大地的時(shí)節(jié)，一個(gè)用生命在歌唱的時(shí)節(jié)，一個(gè)以熱情回報(bào)大地的時(shí)節(jié)，卻隱藏著許多讓我們難以釋?xiě)训墓适隆Ｆ咴缕呷?，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血染江山的命運(yùn)輪回在我們心中，它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中，它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國(guó)長(zhǎng)河歷史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾經(jīng)，都深深烙印在了每個(gè)民眾的心中。

在讀了《小英雄雨來(lái)》后，我身受感悟。一個(gè)與我們同齡，甚至比我們還年幼的孩子，誕生在這樣一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代，他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不得不讓我們佩服。

雨來(lái)進(jìn)校后，學(xué)習(xí)了一句令人回味無(wú)窮的話語(yǔ)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，雖然這一句話語(yǔ)十分簡(jiǎn)樸，但卻令人印象為之深刻。是啊，作為一位中國(guó)人，我們?cè)撘宰鎳?guó)為豪，以祖國(guó)為傲，以為祖國(guó)而付出作為目標(biāo)！

當(dāng)看到雨來(lái)為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來(lái)那種至高無(wú)上的品質(zhì)，正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎？想起現(xiàn)今社會(huì)上，那些為了名利而不擇手段的人，那些為了自身安全而出賣朋友的人，那些為了討好高層人員而低聲下氣的人，內(nèi)心所擁有堅(jiān)定的可能性，不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來(lái)的那刻，我的心正如一股麻繩般擰成了一團(tuán)，難道雨來(lái)，一個(gè)如此年輕的生命，一個(gè)正待花開(kāi)的歲季，就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎？沒(méi)有，雨來(lái)用自己練就了多年的游泳本領(lǐng)趁鬼子不注意便縱身跳入了河中，當(dāng)鬼子開(kāi)槍想殺雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)早已潛入河底逃得無(wú)影無(wú)蹤。讀到這兒時(shí)，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或許，我在為雨來(lái)的勇氣而自豪，我在為雨來(lái)的機(jī)智而自豪，我在為雨來(lái)的精神而自豪，我在為祖國(guó)有這樣一位小英雄而自豪……

讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我們?yōu)楹芜€不為現(xiàn)在的生活而感到知足？從現(xiàn)在起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了報(bào)答父母?jìng)兊酿B(yǎng)育之恩；為了回敬先輩們?cè)鵀槲覀冎腥A子孫而如此辛苦的付出；為了證明小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的言論不是童話，我們決心要美化祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，要將祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化發(fā)揚(yáng)遠(yuǎn)大；將祖國(guó)世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中；將歷史洪河中的每次冒險(xiǎn)和風(fēng)浪都當(dāng)作激勵(lì)自己前進(jìn)的信念。

東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日，我仿佛看到了曾為歷史獻(xiàn)身，曾為祖國(guó)獻(xiàn)身的先輩們，他們的鮮血，就如同現(xiàn)在殘存在天邊那抹火紅的朝陽(yáng)，使我們銘刻于心；他們的精神；就如同每日承受著海浪拍擊的石頭，永垂不朽。此刻，我忽然感覺(jué)我們就宛如一只雄壯的石獅，在向著我們崇敬的人們——先烈致敬，那種敬仰，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

小英雄雨來(lái)讀后感【篇2】

近一個(gè)月來(lái)，我學(xué)習(xí)了第七單元，這個(gè)單元給我們講了許多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動(dòng)，而令我感受最深的是《小英雄雨來(lái)》一文中雨來(lái)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做斗爭(zhēng)，最后跳河脫險(xiǎn)的故事。

這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人不時(shí)為雨來(lái)的生命感到擔(dān)心。文中最精彩也最感動(dòng)人的莫過(guò)于雨來(lái)勇敢地與敵人做斗爭(zhēng)的那一章節(jié)。敵人抓住雨來(lái)后，先給他糖果、金票、金戒指，雨來(lái)卻毫不動(dòng)心，敵人的毒打也沒(méi)使雨來(lái)屈服。每當(dāng)想到這一幕，我都會(huì)被雨來(lái)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)的熱淚盈眶。

堅(jiān)強(qiáng)不屈，能夠成就一個(gè)人的豐功偉績(jī)；懦弱膽小，只能使一個(gè)人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不正是需要堅(jiān)強(qiáng)不屈這種精神嗎？有的人，在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對(duì)生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放松”，堅(jiān)持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有一個(gè)人不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在生活中沒(méi)有平坦的大道，只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！笔前?！在我們的學(xué)習(xí)生活中，不正是缺少這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、知難而進(jìn)的精神嗎？

在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)知難而上；在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)自強(qiáng)不息；在遇到失敗時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向失敗低頭。這樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

讀了《小英雄雨來(lái)》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅(jiān)定信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難，努力拼搏，我們的明天一定會(huì)更精彩！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇3】

雨來(lái)，一個(gè)不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身軀，卻深深地映在我的心中。

雨來(lái)居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村子—蘆花村。調(diào)皮，是他的天性。因此，樂(lè)觀的他還有著許多的好朋友。

一天，媽媽到東莊去了，家里只剩下雨來(lái)。突然，李大叔闖了進(jìn)來(lái)，進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個(gè)地洞里，并關(guān)照雨來(lái)要保密。雨來(lái)剛要去關(guān)門(mén)，十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來(lái)。鬼子把雨來(lái)圍起來(lái)，連哄帶騙給雨來(lái)糖吃?？捎陙?lái)不吃這一套，無(wú)論鬼子怎樣威逼利誘，雨來(lái)都無(wú)動(dòng)于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然，一個(gè)鬼子伸出手來(lái)，啪！啪！打了雨來(lái)兩個(gè)巴掌，把他的小臉蛋上的肉揪起一塊，咬著牙擰?？吹竭@里，我多想沖上去，幫助雨來(lái)，擺脫可惡的日本鬼子。同時(shí)，我也很敬佩雨來(lái)，他臨危不懼，沉著冷靜，在鬼子的折磨下，也不出賣李大叔。真有英雄氣概。

雨來(lái)不但勇敢，而且還很聰明。一天，雨來(lái)一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來(lái)急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū)，自己假裝不小心掉進(jìn)河里，其實(shí)是讓自己脫身。雨來(lái)的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來(lái)喝彩?？粗鴶橙寺浠亩拥谋秤埃叶寂d奮了。雨來(lái)真不愧是個(gè)小英雄，我真佩服他的聰明才智。

雨來(lái)用自己的信念，與日本鬼子斗爭(zhēng)到底；用自己的勇氣，幫助大家度過(guò)難關(guān)；用自己小小的身軀，保衛(wèi)著我們的國(guó)家！他在困難和危險(xiǎn)面前，總是不屈不撓，臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，是讓我們所有人為之震撼的。

雖然現(xiàn)在是和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。但是，我們身邊隱藏著許多“敵人”，懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人，在不知不覺(jué)中，把我們的好習(xí)慣慢慢擊退，侵占我們的心靈。一次，我由于懶惰，怕麻煩，匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，就去玩了。第二天語(yǔ)文課上，老師講課時(shí)，我不能很好地理解課文內(nèi)容，也不能更好地體會(huì)課文意思，原因是我預(yù)習(xí)不到位，課文讀得太少，理解得太少，才會(huì)導(dǎo)致上課回答不出問(wèn)題，從那以后，我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)一個(gè)字，上課積極舉手發(fā)言，所以，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我們要行動(dòng)起來(lái)，打到這些我們看不見(jiàn)的敵人，讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。

“我們——是——中國(guó)——人，我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)?！笨谷招∮⑿塾陙?lái)用他那寧死不屈的精神，永不退縮的信念，向我們書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)小英雄如何智斗日本鬼子。無(wú)論在哪方面，雨來(lái)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇4】

小英雄雨來(lái)原名雨來(lái)沒(méi)有死。是著名作家管樺的一部具有代表性的中篇小說(shuō)，記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智勇敢地同敵人斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵，勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)，小說(shuō)通篇貫穿著愛(ài)國(guó)主義這條主線，激發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，小英雄雨來(lái)是一部培養(yǎng)少年兒童愛(ài)國(guó)主義情操，塑造我們民族不屈性格的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀本，對(duì)當(dāng)代少年兒童仍有重要的教育意義。

好的閱讀就如一縷陽(yáng)光，當(dāng)我們打開(kāi)這套書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她表達(dá)了我們對(duì)過(guò)往生活梳理和懷念，愛(ài)閱讀從內(nèi)容到形式，從文字到語(yǔ)言，都煥發(fā)著純粹的'理想的光輝，將成為你受益一生的人生財(cái)富。在輕松的閱讀中，使讀者擴(kuò)展知識(shí)，感受生活，思考人生的價(jià)值，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，正是這套名著所要給予讀者的最寶貴的精神財(cái)富。閱讀使人變得陽(yáng)光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有這么多好處，為什么不愛(ài)閱讀呢？一本好書(shū)猶如良師益友。請(qǐng)相信每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇5】

我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候本來(lái)不太喜歡這本書(shū),所以我才最后看這本書(shū)。不過(guò)我讀完發(fā)現(xiàn)這是這幾本書(shū)里我最喜歡這本書(shū)和愛(ài)的教育，因?yàn)檫@兩本書(shū)都是滿滿的正能量呢！

這本書(shū)的主人公是雨來(lái)，他非常天真活潑，頑皮可愛(ài)：他媽媽不讓他去玩水，覺(jué)得危險(xiǎn)，可是淘氣的雨來(lái)還是去了，不過(guò)練就了一身好水性。他還機(jī)智勇敢，聰明伶俐：掩護(hù)交通員李大叔，與敵人斗智斗勇，總能在危急關(guān)頭化險(xiǎn)為夷。他還很信守諾言，認(rèn)真負(fù)責(zé)：面對(duì)武裝班長(zhǎng)的托付：送一封雞毛信。機(jī)智面對(duì)突發(fā)情況，最終把雞毛信送到了杜隊(duì)長(zhǎng)的.手中。他還不畏強(qiáng)敵：被抓后表現(xiàn)得勇敢無(wú)畏，將生死置之度外，面對(duì)敵人的誘惑毫不動(dòng)搖。他還善良真誠(chéng)，樂(lè)于助人：救出八路戰(zhàn)士杜少英，還和媽媽一起救護(hù)受傷的戰(zhàn)士。

故事高潮：在戰(zhàn)爭(zhēng)中誤入敵人軍中，他并沒(méi)有害怕，反而英勇無(wú)畏與敵人做斗爭(zhēng)，不懼生死。故事結(jié)果：他于八路軍一起打仗，在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出色，成為了一位真正的小八路了。

最后我的感悟是：面對(duì)事情我們不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用智慧來(lái)解決難題。我們也該珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇6】

讀完了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事。”雨來(lái)”這個(gè)平平常常的名字，深深的刻在我的刻在我的腦海里，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷地贊嘆著他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。從讀完到現(xiàn)在，書(shū)內(nèi)的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

十二歲的雨來(lái)，生活在晉察冀邊的蘆花村里，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子滿分作文網(wǎng)，經(jīng)常和小伙伴一起玩，久兒久之，他們都成了形影不離的好朋友。

因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一天，雨來(lái)在自己看家。交通員李大叔急忙跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái)，剛剛藏好，一群鬼子兵迎面而來(lái)，雨來(lái)下了一大跳撒腿就跑，雨來(lái)機(jī)靈的爬上了一棵大樹(shù)，可不幸的是，他被抓了正著，鬼子兵問(wèn)他：“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人？”可是雨來(lái)怎么也不說(shuō)，鬼子兵想用糖和戒指誘惑雨來(lái)說(shuō)出真象，可是雨來(lái)仍然守口如瓶，鬼子這下急了，大聲叫道：“槍斃！”看到這里，我真為雨來(lái)感到擔(dān)憂，但是，他臨危不懼，冒死也不肯出賣交通員李大叔，這種精神令我敬佩。

雨來(lái)不僅愛(ài)自己的同志，而且還機(jī)智勇敢。就在一場(chǎng)大站里，面臨槍林彈雨，雨來(lái)不小心跑到了敵人的地盤(pán)里，被抓了個(gè)正著。雨來(lái)就像鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹想救都救不回了，他奮力爭(zhēng)扎著，卻無(wú)濟(jì)于事，就咬敵人。就在這時(shí)一個(gè)警備隊(duì)的就用力往雨來(lái)頭上打，雨來(lái)當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，當(dāng)醒雨來(lái)又一次咬了下去。警備隊(duì)生氣，要用刑，但是，他們?nèi)绾未蛄R他，雨來(lái)就像一棵松樹(shù)一樣不屈服。直到雨來(lái)沒(méi)有死我才松了一口氣

讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。才能感受到雨來(lái)有不屈不撓、寧死不屈、不

畏強(qiáng)敵由可貴精神。所以我們面對(duì)一些困難時(shí)，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用智慧解決問(wèn)題

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小英雄雨來(lái)讀后感【篇7】

這幾天，我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，小英雄雨來(lái)的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來(lái)是我的同齡人，他機(jī)智勇敢地和鬼子斗爭(zhēng)的故事感動(dòng)了我，雨來(lái)太棒了，真了不起。

雨來(lái)生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了，鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為，雨來(lái)恨透了日本鬼子。有一次，交通員大叔被鬼子追殺，逃到了 雨來(lái)家中，藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來(lái)，對(duì)雨來(lái)進(jìn)行拷問(wèn)，一會(huì)兒給他糖吃，一會(huì)兒給他金戒指，一會(huì)兒擰他耳朵，雨來(lái)英勇面對(duì)，軟硬不吃。

通過(guò)學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)這課書(shū)后，我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事，覺(jué)得特別可笑，記的剛買來(lái)《少年百科全書(shū)》的那時(shí)候，我一翻到《人類與社會(huì)》書(shū)中，看到了古人類化石，就會(huì)大呼小叫，心驚膽膻，甚至睡覺(jué)做惡夢(mèng)。直到時(shí)現(xiàn)在，我還有意躲避這一章，心里總是覺(jué)得太可怕，不能用眼去正視它。

我與小英雄雨來(lái)相比，真是一個(gè)英雄偉大，一個(gè)膽小如鼠，雨來(lái)在鬼子真刀真槍面前，都沒(méi)有膽怯，而我卻連書(shū)本上都無(wú)法面對(duì)，以后我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做個(gè)真正的男子漢。

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小英雄雨來(lái)讀后感

讀書(shū)是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取更多的知識(shí)，找到更好的思維模式，每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟。相信每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和看法，我可以寫(xiě)篇讀后感淺談下我的觀點(diǎn)。編輯確信這份“小英雄雨來(lái)讀后感”肯定能夠滿足您的需求，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇1

這幾天，我看完了《小英雄雨來(lái)》。心里久久不能平靜，因?yàn)閮H僅12歲的雨來(lái)給我們留下了深刻的印象。他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他年紀(jì)雖然很小，卻多次通過(guò)自己的智慧幫助八路軍。最讓我印象深刻的是：他們?cè)谲娛卵萘?xí)的時(shí)候，遇見(jiàn)了埋地雷的隊(duì)伍，他想去幫忙可是地雷隊(duì)的人們不讓他幫，就不拿出粉筆和紙條讓雨來(lái)和小伙伴們?nèi)プ黾俚乩祝^(guò)了一會(huì)兒日本鬼子來(lái)了，地雷隊(duì)讓他們躲在溝下面，大家躲好之后鬼子就來(lái)了……

雨來(lái)踩著草堆往上爬上墻去看的時(shí)候，被一個(gè)特務(wù)抓住了。鬼子要他帶路，他不出聲在想辦法，決定把鬼子帶到埋著地雷的地方。說(shuō)做就做，他把鬼子們帶到有地雷的地方就假裝滑倒水里就潛到水底，游出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

我也要向雨來(lái)一樣變成游泳高手。努力學(xué)習(xí)游泳，我相信我一定能行！

看完這本書(shū)，我覺(jué)得雨來(lái)年紀(jì)雖小，但他很勇敢，機(jī)智，絕對(duì)稱得上英雄！我長(zhǎng)大也要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇2

前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個(gè)故事，于是我把讀后感寫(xiě)在了這張紙上。

這篇課文講了小英雄雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對(duì)雨來(lái)說(shuō)，只要說(shuō)出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說(shuō)就會(huì)被殺。雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來(lái)的.臉上又?jǐn)Q又掐，雨來(lái)仍然不說(shuō)，于是雨來(lái)趁敵人不備跳入河中游走的故事。

其中，一個(gè)觸動(dòng)人心的地方是雨來(lái)遭受了敵人的毒打，通過(guò)肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來(lái)又是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終不說(shuō)出革命干部的藏身之處。

我覺(jué)得文中的小英雄雨來(lái)是多么的勇敢、機(jī)智，我從心中佩服小雨來(lái)，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對(duì)敵人的刺刀都不害怕，我們要學(xué)習(xí)小雨來(lái)的勇敢，臨危不懼的精神。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)時(shí)代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會(huì)有這樣的臨危不懼面對(duì)敵人的機(jī)智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學(xué)們加油，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！有智慧去武裝自己吧！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇3

有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

這個(gè)假期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)讀完這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千，那時(shí)的舊中國(guó)是黑暗的。自私的每個(gè)人為了自己的利益?？墒侨藗儏s能夠意識(shí)要抵御外敵。真讓人驚訝，原來(lái)中國(guó)是有希望的。

這里面令我印象最深的一個(gè)情節(jié)是：鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)不穩(wěn)打啦！椰角后退幾步，后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。雨來(lái)半天才喘過(guò)這口氣，腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，寫(xiě)出掉下來(lái)現(xiàn)在課本上那幾行字我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

雖然與來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期卻能認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，我呢？在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)份圖書(shū)。讀了，那我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理，一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣。應(yīng)該做一個(gè)真正的中國(guó)人，同時(shí)在學(xué)校做一個(gè)德智體美勞。全面發(fā)展的好學(xué)生，在家里做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇4

近幾天，我看了一本書(shū)名字叫《小英雄雨來(lái)》，我特別喜歡其中的主人公雨來(lái)。

這本書(shū)講的是雨來(lái)被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整個(gè)故事生動(dòng)有趣，情節(jié)設(shè)計(jì)很精彩，有時(shí)如鄉(xiāng)村小道一樣蜿蜒曲折，有時(shí)如筆直的大道一樣順暢，有時(shí)讓我心驚肉跳；有時(shí)又讓我長(zhǎng)舒一口氣。

雨來(lái)12歲，在我看來(lái)雖然外表是一個(gè)十分頑皮的小孩，但卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。曾經(jīng)被鬼子抓住3次，無(wú)論是鬼子逼迫、威脅，他都沒(méi)有透露一點(diǎn)八路軍的情況，由此可見(jiàn)雨來(lái)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

雨來(lái)還十分關(guān)注八路軍與敵人的作戰(zhàn)，當(dāng)看到八路軍對(duì)敵人用各種各樣的武器：如大炮、機(jī)槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時(shí)就會(huì)開(kāi)心大喊起來(lái)：“歐耶！歐耶！贏了贏了！”

故事中的雨來(lái)的幾個(gè)鐵哥們，鐵頭、三鉆也都是好樣的，他們一起協(xié)助八路軍作戰(zhàn)，幫助送信、放哨、傳話，事雖小之，卻展出其機(jī)智勇敢、熱心革命戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)良特色。

宋朝的鄭思肖曾經(jīng)有詩(shī)云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？”指的是絕不能讓祖國(guó)的大好河山陷于敵手，雨來(lái)他們當(dāng)時(shí)一定也是這樣想的吧！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)和他同伴身上的愛(ài)國(guó)精神，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的少年。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇5

這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)鐘愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)很鐘愛(ài)游泳，仰浮本領(lǐng)最高，母親不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天母親知道雨來(lái)耍水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來(lái)，望著正在發(fā)愣的母親笑。

秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“咱們是中國(guó)人，咱們愛(ài)自我的祖國(guó)。”受到了愛(ài)國(guó)主義教育。

一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自我在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有理解。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是咱們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自我的性命安危去保護(hù)李大叔，而且，他十分勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)正因自我的好處去出賣中國(guó)人。

我要領(lǐng)悟他的愛(ài)國(guó)行為，也期望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心咱們，不僅僅交錢(qián)供咱們上學(xué)，還很寵愛(ài)咱們。咱們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起父親母親嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)領(lǐng)悟卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好領(lǐng)悟，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇6

故事主要講了雨來(lái)憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

其中，有這樣一段細(xì)節(jié)描寫(xiě)最讓我難忘：雨來(lái)從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，雨來(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來(lái)。雨來(lái)是多么愛(ài)護(hù)書(shū)啊！可是我們現(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書(shū)不當(dāng)回事，剛買的新書(shū)還不到一個(gè)月就被“吃”得沒(méi)剩下幾頁(yè)，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁(yè)的。看看雨來(lái)，在看看我們，難道不為這種不愛(ài)護(hù)書(shū)的行為感到羞愧嗎？通過(guò)雨來(lái)包書(shū)這件小事，就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書(shū)，多么喜歡書(shū)，多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)?。?/p>

還有這樣一段描寫(xiě)也很好，敵軍官把糖塊，金戒指送給雨來(lái)，要他說(shuō)出通訊員的藏身之地，明明是雨來(lái)把李大叔藏在地洞里，還費(fèi)力地挪回了缸來(lái)掩護(hù)李大叔的，可是雨來(lái)任憑敵人的誘惑就是不肯說(shuō)出來(lái)，敵人急了，就開(kāi)始嚴(yán)刑拷打，把他推來(lái)推去，撞得眼前直冒金花，雨來(lái)依舊咬著牙，不肯說(shuō)出來(lái)。雨來(lái)是多么地堅(jiān)強(qiáng)?。∷謸踝×颂菈K，戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打，寧死不屈，最終沒(méi)有暴露李大叔的藏身之地，而且自己還憑著過(guò)硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心，是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢?。‖F(xiàn)在社會(huì)上像雨來(lái)這樣的人還是越來(lái)越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞，報(bào)道了一起兇殺案，其中有一個(gè)人無(wú)意間目睹了這場(chǎng)兇殺的過(guò)程，知道了兇手是誰(shuí)。兇手呢？則多次恐嚇?biāo)辉试S她說(shuō)出真相，但是那個(gè)人沒(méi)有屈服與兇手的淫威，反而在公安機(jī)關(guān)取證時(shí)，主動(dòng)站了出來(lái)，講明了事情的真相，最終兇手落網(wǎng)了，得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫(xiě)了一首正義的篇章，她不就是當(dāng)今社會(huì)上勇敢的雨來(lái)嗎？

我想：在我們的身邊還有許多的雨來(lái)，一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)，用我們的真心去體會(huì)，用我們的行動(dòng)去表現(xiàn)，做新時(shí)代的小雨來(lái)吧。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇7

最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是“抗日小英雄”。

小雨來(lái)非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)（鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳）。雨來(lái)也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書(shū)中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！

小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇8

孫一墨

雨來(lái)，是一個(gè)平常的名字。但是，我讀完這本書(shū)后，讓我重新認(rèn)識(shí)了“雨來(lái)”這個(gè)名字。

雨來(lái)是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的孩子，他經(jīng)常與三鉆兒、鐵頭等小伙伴們一起玩耍，久而久之，就成了影形不離的好朋友。

雨來(lái)的故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩雨來(lái)的家鄉(xiāng)——蘆花村。有一次，鬼子又來(lái)掃蕩了，交通員李叔叔藏到了雨來(lái)家中。剛藏好，鬼子便從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)拔腿就跑，可還是晚了一步，被鬼子抓了起來(lái)。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“有沒(méi)有看到一個(gè)人？”雨來(lái)說(shuō)沒(méi)有。之后，鬼子又拿出糖塊和黃金，這現(xiàn)實(shí)就是在引誘雨來(lái)說(shuō)出真相，可雨來(lái)堅(jiān)決不出賣李叔叔，這引得鬼子對(duì)雨來(lái)一頓暴打，還要槍斃他。在危急關(guān)頭，雨來(lái)臨危不懼，急中生智，在鬼子的疏忽下朝門(mén)外跑去，之后便一頭跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。因?yàn)橛陙?lái)水性好，一跳進(jìn)河中便往下游游去，鬼子急得往水中亂開(kāi)槍，可是聰明的雨來(lái)早已游到河的下游了。讀到這，我才為雨來(lái)松了一口氣。是啊，雨來(lái)這種視死如歸的精神確實(shí)讓人敬佩，這種精神在很多大人身上都沒(méi)有，更何況他還是小孩子！雨來(lái)真算得上是一位名副其實(shí)的小英雄。

讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我真真正正的認(rèn)識(shí)了“雨來(lái)”這個(gè)名字。在他身上，擁有著視死如歸、不屈不撓等可貴的品質(zhì)。真應(yīng)了這句話：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們更要像雨來(lái)那樣愛(ài)國(guó)，更要學(xué)習(xí)雨來(lái)的那種精神，讓我們的祖國(guó)一步步走向輝煌！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇9

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第1篇

在這個(gè)假期里，我看了一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。我被主人公雨來(lái)機(jī)智勇敢感動(dòng)了，被故事深深地吸引住了。

雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛(ài)中國(guó)^v^，熱愛(ài)八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍^v^，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

在故事的其中，我最喜歡的是雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，它主要講的是雨來(lái)和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來(lái)了，雨來(lái)自告奮勇當(dāng)偵查員，但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，雨來(lái)裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過(guò)聰明的他想出了一個(gè)對(duì)策：先把敵人引到假雷區(qū)，說(shuō)是有雷，在真雷區(qū)說(shuō)是沒(méi)有雷，把敵人炸死。可自己卻無(wú)法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結(jié)果敵人死的死，傷的傷，當(dāng)了俘虜，盡三十人逃脫。

看到這里，我不禁被雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對(duì)付敵人的妙招，對(duì)敵人毫不畏懼，不到萬(wàn)不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無(wú)私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

我喜歡雨來(lái)，我更喜歡他身上的品質(zhì)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智聰明、勇敢無(wú)私。我們要向他學(xué)習(xí)呀！

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第2篇

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多篇課文，課文里面的許多人物、事情讓我感動(dòng)。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來(lái)。

這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩兒，在日本鬼子的嚴(yán)刑毒打下，也不說(shuō)出交通員李大叔的下落，最后，憑借自己的機(jī)智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

在文中，我們的小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)。我感動(dòng)，因?yàn)橛陙?lái)熱愛(ài)祖國(guó);我感動(dòng)，因?yàn)橛陙?lái)面對(duì)糖和金戒指的誘惑毫不動(dòng)搖;我感動(dòng)，因?yàn)橛陙?lái)被鬼子打的青一塊紫一塊，仍然不說(shuō)出李大叔的下落;我感動(dòng)，因?yàn)樾∮⑿塾陙?lái)被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

有人可能會(huì)說(shuō)，雨來(lái)真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得雨來(lái)那樣做是對(duì)的。她沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落，保護(hù)了李大叔，保護(hù)了一名中國(guó)^v^員，他是好樣的。

我與小英雄雨來(lái)相比，差得太遠(yuǎn)了。雨來(lái)被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說(shuō)出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦!有時(shí)不小心擦破一點(diǎn)皮，都會(huì)哭的死去活來(lái)，我真是不應(yīng)該呀!以后我一定要向雨來(lái)好好學(xué)習(xí)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

從雨來(lái)身上我看到了他的機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)的精神。我作為一名21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第3篇

暑假里，我讀了管樺的處女作——短篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來(lái)的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

這篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫雨來(lái)的小孩兒，為了掩護(hù)革命干部撤退，被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅(jiān)貞不屈、寧死也不投降，最后雨來(lái)在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。

讀完文章，雨來(lái)說(shuō)的那句話——“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”一直回蕩在我的耳畔。雨來(lái)用自己的生命來(lái)“愛(ài)自己的祖國(guó)”。一個(gè)人要有骨氣，要把祖國(guó)看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

合上書(shū)本，雨來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長(zhǎng)孫德勝，在一次與敵人的血戰(zhàn)中當(dāng)只剩下自己一個(gè)人時(shí)，仍然毫不畏懼地向敵人沖去；我想起李云龍常說(shuō)的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國(guó)；再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍，在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語(yǔ)中有“中國(guó)功夫”這個(gè)詞，結(jié)果他贏了，他在賽場(chǎng)上自豪地大喊道：“我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！”

看到了雨來(lái)，再看看我們身邊?，F(xiàn)在有一些學(xué)生，爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，穿名牌、吃KFC，但心中沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，隨意的揮霍金錢(qián)和青春，枉費(fèi)了父母的一片苦心。

我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)！

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第4篇

上個(gè)世紀(jì)，^v^主義侵略中國(guó)，給中國(guó)人民造成了深重的災(zāi)難。中國(guó)人們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，奮起抗擊，譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來(lái)就是其中的小英雄之一。

雨來(lái)是個(gè)游泳高手，雨來(lái)非常喜歡游泳，但是雨來(lái)媽媽怕出危險(xiǎn)，不讓雨來(lái)下河游泳。有一天，雨來(lái)爸爸跟媽媽商量著讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)非常的用功學(xué)習(xí)，一天夜晚爸爸很晚才回家，告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨來(lái)家并交代雨來(lái)對(duì)誰(shuí)也不能說(shuō)，李大叔藏在了雨來(lái)家的墻角洞里，并叮囑雨來(lái)不要講出來(lái)。雨來(lái)心領(lǐng)神會(huì)，機(jī)智勇敢地與鬼子作斗爭(zhēng)。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來(lái)是個(gè)小英雄。

雨來(lái)面對(duì)兇惡的鬼子，毫不慌亂，機(jī)智勇敢地與鬼子^v^，最終迷惑了鬼子，營(yíng)救了李大叔。我敬佩勇敢機(jī)智的雨來(lái)。我們應(yīng)該像雨來(lái)一樣勇敢機(jī)智。我雖然不能象雨來(lái)一樣遇到日本侵略者，但是也有可能遇到壞人，遇到時(shí)，我們也應(yīng)該沉著冷靜地面對(duì)，機(jī)智勇敢地想辦法與壞人作斗爭(zhēng)。想起生活中的自己，我覺(jué)得自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨來(lái)。

我們應(yīng)該從小事做起，從我們身邊做起，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的好人。雨來(lái)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

小英雄雨來(lái)將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們這一代和下一代人的心中!

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第5篇

暑假的時(shí)候，我再次閱讀了《小英雄雨來(lái)》的故事。雨來(lái)年僅12歲，卻智勇雙全，真是讓我佩服。

故事是這樣的。有一天，區(qū)上的交通員李大叔，被日本鬼子追到雨來(lái)家。雨來(lái)幫助李大叔藏在了地窖，然后飛奔向外，引開(kāi)日本鬼子，不幸被日本鬼子抓住了，扁鼻子軍官先是用糖果來(lái)誘惑雨來(lái)，接著又用金子收買雨來(lái)。但是雨來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出李大叔藏身之處。后來(lái)扁鼻子軍官氣急敗壞地毆打雨來(lái)，可雨來(lái)還是不說(shuō)，最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”機(jī)靈的雨來(lái)趁鬼子沒(méi)來(lái)得及開(kāi)槍之際跳入河中。萬(wàn)幸的是，雨來(lái)沒(méi)有死，他用好水性逃走了……

看了這個(gè)故事，我既高興又慚愧。我高興的是因?yàn)橛陙?lái)堅(jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是慚愧，覺(jué)得自己和雨來(lái)比起來(lái)，真是無(wú)地自容。雨來(lái)年齡跟我相仿，那時(shí)候條件那么艱苦，環(huán)境那么危險(xiǎn)，但雨來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨，反而成長(zhǎng)為一位抗日小英雄。想想現(xiàn)在，生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對(duì)我關(guān)懷備至，而我卻不懂得珍惜，真是越想越慚愧……

現(xiàn)在，我們生活在和平幸福的新中國(guó)，可我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智勇敢、寧死不屈的精神，把生活中的困難當(dāng)作敵人，同它們斗智斗勇，堅(jiān)決不能被困難所嚇倒。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第6篇

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，十二歲的小英雄雨來(lái)的這句話一直讓我銘記于心。

《小英雄雨來(lái)》講述了十二歲的雨來(lái)成長(zhǎng)的故事。他是一個(gè)天性調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，甚至有一點(diǎn)喜歡捉弄人，經(jīng)常不停媽媽的話，跑到河里去嬉戲。后來(lái)去夜校上課，學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話，多次與日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了兒童團(tuán)站崗放哨，為八路軍送信、帶路，是一位名副其實(shí)的小英雄。

文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨來(lái)家的地洞里，日本扁鼻子軍官帶人闖入了雨來(lái)家里。無(wú)論扁鼻子軍官如何承諾給雨來(lái)金錢(qián)與方糖，雨來(lái)就是不說(shuō)。將軍官逼急了，命令手下將雨來(lái)扔到河里，并且開(kāi)了幾槍。但最終他憑借水性成功逃脫，可見(jiàn)他的機(jī)靈、毅力與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

南宋末年著名將領(lǐng)文天祥也充滿了愛(ài)國(guó)之情。在他四十四歲時(shí)，討伐元朝軍隊(duì)，因勢(shì)單力薄而在五嶺坡被俘，押往元大都，被俘三年，無(wú)論忽必烈如何用高官與財(cái)富威逼利誘，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，最終英勇就義，終年四十七歲。但現(xiàn)如今，一些流量明星打著“愛(ài)國(guó)”的稱號(hào)，卻干著一些辱國(guó)之事，一味地崇洋媚外，加拿大國(guó)籍、美國(guó)國(guó)籍……層出不窮，更有一些人嫌棄中國(guó)產(chǎn)品，而推崇進(jìn)口，不要忘了，你們也是中國(guó)制造。

愛(ài)國(guó)不僅是口號(hào)，更是一種行動(dòng)，他應(yīng)該深深地刻在骨子里，永遠(yuǎn)地銘記在每一個(gè)中國(guó)人民的心中。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第7篇

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書(shū)也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書(shū)，其中令我難以忘懷的一本書(shū)是《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來(lái)。雨來(lái)來(lái)自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，雨來(lái)生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢，整本書(shū)主要講述了雨來(lái)從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長(zhǎng)過(guò)程，雨來(lái)的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對(duì)話，但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心，在日本鬼子的^v^之下，他從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。

讓我記憶最深刻的片段就是雨來(lái)擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因?yàn)樘^(guò)于激動(dòng)，以及高興，竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來(lái)被敵人用各種方法審問(wèn)，但雨來(lái)的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字，不知道，當(dāng)敵人問(wèn)到你的槍在哪，而雨來(lái)卻咬牙切齒地說(shuō)：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來(lái)，佩服他的精神！

小雨來(lái)從站崗放哨，為大人們打掩護(hù)，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng)，雨來(lái)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！

讀了《小英雄雨來(lái)》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書(shū)，增長(zhǎng)眼界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第8篇

我非常喜歡讀《小英雄雨來(lái)》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫(xiě)讀后感。

晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著許多蘆葦，河邊有個(gè)小村莊，十二歲的于來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的小鬼子又來(lái)這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來(lái)家的后院翻遍了可什么都沒(méi)有看到，只看到了雨來(lái)，扁鼻子軍官問(wèn)他其他的人在那里，可雨來(lái)每次都說(shuō)沒(méi)有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來(lái)，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃。”蘆花村的人聽(tīng)到了槍聲，含著淚說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子，死了可惜。”當(dāng)他們?nèi)フ矣陙?lái)的尸體時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雨來(lái)并沒(méi)有死。原來(lái)，在槍聲想起前，雨來(lái)趁鬼子不防備時(shí)，跳進(jìn)了河里游走了。

我覺(jué)得雨來(lái)非常沉著，冷靜，面對(duì)那么兇惡的軍官都沒(méi)有一絲害怕，而是非常淡定的面對(duì)這些事情。我們也應(yīng)該向雨來(lái)一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺(jué)得雨來(lái)非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問(wèn)他其他人在哪里，可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則，不背叛別人。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第9篇

讀一本好書(shū)，猶如交一個(gè)好朋友。前幾日，我讀了一本由管樺寫(xiě)的小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，我深深地被雨來(lái)勇敢的精神所感動(dòng)了。

《小英雄雨來(lái)》講述了中國(guó)人民在艱難困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里自尊自強(qiáng)，用自己的生命保家衛(wèi)國(guó)的不屈精神，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

書(shū)中有一段落，看完后令我激動(dòng)得熱淚盈眶，不能自已。在面對(duì)敵人的威逼利誘下，小小年紀(jì)的雨來(lái)不僅沒(méi)有屈服，反而無(wú)所畏懼。尤其是當(dāng)他看到書(shū)上那句“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”后，更加堅(jiān)定了要保護(hù)交通員李大叔的決心。我心想，這么危險(xiǎn)的情況下，雨來(lái)還能做到臨危不懼，冷靜地思考面對(duì)，實(shí)在是太不容易了。雨來(lái)，我真佩服你!面對(duì)兇惡的敵人，你機(jī)智勇敢，與敵人^v^，寧可將自己置身于危險(xiǎn)之中，也要救李大叔。你的所作所為令人稱贊!

可我呢，相比之下，我不禁有些自慚形穢了。但凡遇到一點(diǎn)困難，我就膽小地躲在后面，在父母的羽翼下躲避風(fēng)雨的侵襲，不敢直面困難，享受著父母給予的安逸生活，當(dāng)起了縮頭烏龜。如今，雨來(lái)的經(jīng)歷給了我極大的觸動(dòng)，我應(yīng)該學(xué)著自己長(zhǎng)大。雨來(lái)，謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我一定會(huì)把這種可貴的精神傳承下去的!

在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多困難，我覺(jué)得我們應(yīng)該向雨來(lái)那樣擁有可貴的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第10篇

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了十二歲的小雨來(lái)和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智勇敢和濃濃愛(ài)國(guó)情。

合上雙眼，我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛(ài)國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚^v^的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)^v^、新中國(guó)締造者^(guò)v^、改革開(kāi)放的^v^、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。

每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的接班人，我們更有責(zé)任愛(ài)我們的祖國(guó)，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

古人曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。”讓我們把愛(ài)國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第11篇

學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，心里的感想有很多。 雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài)，以次來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答不知道沒(méi)看見(jiàn)。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)閊v^時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了 讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第12篇

周末，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。書(shū)中寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事，里面講了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

有一次，鬼子進(jìn)村，正好碰見(jiàn)雨來(lái)在放牛，要他領(lǐng)路。雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣，在這片假地雷陣?yán)铩Ｓ陙?lái)故意扯開(kāi)嗓子大喊一聲：“小心地雷呀！”一個(gè)鬼子正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，倒在地上。整個(gè)鬼子軍團(tuán)全都“忽啦啦”地閃到一邊，“嘰里咕?！迸肯聛?lái)，“哇哇”亂叫。趴了一會(huì)兒，不見(jiàn)雷響，才松了口氣站起來(lái)。很多鬼子，因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里，弄得滿臉沙土，只露著滾動(dòng)的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的樣子，仿佛嚇掉了魂。讀到這里，我哈哈大笑，感覺(jué)很解氣。

雨來(lái)的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個(gè)下著雪的冬天，我無(wú)意間看見(jiàn)一幫比我大很多的人，在欺負(fù)一個(gè)小男孩，見(jiàn)到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔?，我又轉(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事，如果我多管閑事，還可能會(huì)被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景，不禁打了個(gè)哆嗦，趕緊裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，大步大步的往前跑去，這時(shí)，在我腦中，什么樂(lè)于助人啊，什么拔刀相助啊，通通拋在腦后。就在這時(shí)，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了這位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你過(guò)來(lái)幫忙制止他們一下?！笔迨迓?tīng)了，趕忙跑上前去。大喊一聲：“你們干什么？”那群人聽(tīng)了，趕緊把這位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。

我們要像雨來(lái)一樣，要勇敢，要機(jī)智。遇到困難不要退縮，而是迎難而進(jìn)。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第13篇

讀完《小英雄雨來(lái)》之后，我的心情久久不能平靜。雨來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)警、熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的孩子。

最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨來(lái)被日本鬼子和警備隊(duì)抓進(jìn)了一個(gè)據(jù)點(diǎn)，鬼子軍官對(duì)雨來(lái)進(jìn)行拷打，雨來(lái)不但沒(méi)有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對(duì)他進(jìn)行誘惑，雨來(lái)也沒(méi)有被迷惑。在李大叔的幫助下，協(xié)助游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英和偽裝在據(jù)點(diǎn)的游擊隊(duì)員把在據(jù)點(diǎn)的所有敵人俘獲。

雨來(lái)既勇敢機(jī)靈，又十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。那時(shí)候雨來(lái)上不起學(xué)，只能到三鉆兒家那簡(jiǎn)陋的豆腐房里學(xué)習(xí)，他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話，并且晚上也勤奮地背書(shū)，也正是因?yàn)檫@一句話，雨來(lái)立志要當(dāng)八路軍，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，要機(jī)智勇敢，在學(xué)習(xí)上也要勤奮上進(jìn)。我們現(xiàn)在的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。和他們之前的生活相比，現(xiàn)在的我們坐在寬敞、明亮的教室里，安心地讀書(shū)。那時(shí)候的和我們同齡的孩子們卻要每天提心吊膽的，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第14篇

最近讀了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，其中主角雨來(lái)是花村的一個(gè)12歲男孩。

其中一個(gè)給我印象最深的故事，突出了雨的勇氣，犧牲了自己。當(dāng)魔鬼進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來(lái)家的大罐子里。敵人闖入雨來(lái)家，受到嚴(yán)厲的折磨，強(qiáng)迫和誘惑沒(méi)有讓雨來(lái)說(shuō)李叔叔的下落。敵人決定射殺他，但游泳技術(shù)高超的雨跳進(jìn)了河里。后來(lái)，他被發(fā)現(xiàn)得救了，并被稱為小英雄。

在我們的生活中，有很多像雨來(lái)這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，但也有人看到發(fā)生了什么，看起來(lái)與自己無(wú)關(guān)。我希望在非特殊情況下，遇到別人的危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情況下，我們應(yīng)該看到情況，冷靜地分析和思考。

我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)！這是老師教雨來(lái)的話。雨來(lái)似乎對(duì)這些話很感動(dòng)。雨來(lái)渴望在光明的教室里學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里，但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動(dòng)作，寫(xiě)一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀(jì)律的事情。學(xué)習(xí)很難，但這是為了我們未來(lái)的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜前輩為我們創(chuàng)造的一切，為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

雨來(lái)選擇了一條革命之路。無(wú)論多么艱難，多么艱難，他都用毅力和力量走過(guò)。他一直堅(jiān)持并努力工作。這種精神值得學(xué)習(xí)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有許多像雨來(lái)這樣的小英雄，如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習(xí)。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第15篇

這個(gè)假期，我讀了不少書(shū)，但我最愛(ài)看的書(shū)還是《小英雄雨來(lái)》。

這本書(shū)的主人公叫雨來(lái)，他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的晉察冀邊區(qū)，是個(gè)勇敢機(jī)智，好學(xué)愛(ài)國(guó)的孩子。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)的村子里常有鬼子出現(xiàn)。一次，因母親外出，雨來(lái)坐在家里看門(mén)。突然，李大叔跑來(lái)，說(shuō)想在雨來(lái)家躲一下，不讓雨來(lái)告訴別人自己躲哪兒了。李大叔剛躲好，鬼子就跑進(jìn)雨來(lái)家了，雨來(lái)嚇的拔腿就跑，可還是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨來(lái)后，追問(wèn)李大叔的下落。可無(wú)論鬼子用什么辦法，雨來(lái)就是不說(shuō)。鬼子氣的把雨來(lái)拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。最后雨來(lái)憑著高超的游泳本領(lǐng)逃脫了。

當(dāng)我讀到雨來(lái)要被槍斃還不說(shuō)出李大叔躲在哪兒時(shí)，我想：像雨來(lái)一樣無(wú)論身處何種危險(xiǎn)都不出賣朋友，不因威脅而恐懼的人寥寥無(wú)幾，這些事情連大人也不一定能做到，可見(jiàn)雨來(lái)真是個(gè)又守信又勇敢的孩子！

我很佩服雨來(lái)的學(xué)習(xí)精神。雨來(lái)的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校在三鉆兒家的破豆腐房里，課本是加板紙油印的，軟鼓囊囊的，沒(méi)有書(shū)皮，只能用紅布包裹……，就在這種環(huán)境下，雨來(lái)還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可我們呢？在如此好的環(huán)境下上課不聽(tīng)講，下課不溫習(xí)，書(shū)本沒(méi)有幾個(gè)星期就壞了。看看我們，再看看雨來(lái)，我的臉不禁燙了起來(lái)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！弊屛覀円黄饘W(xué)習(xí)雨來(lái)好學(xué)、機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)這些寶貴的品質(zhì)，做個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，為國(guó)家建設(shè)增光添彩，貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第16篇

在日常生活中，想必大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧？我也不例外，但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來(lái)》。

這本書(shū)主要講了有個(gè)叫雨來(lái)的小男孩，特別擅長(zhǎng)游泳。一天，村頭來(lái)了一大批日本鬼子，他們都來(lái)到了雨來(lái)家，雨來(lái)與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來(lái)與鬼子作斗爭(zhēng)的那一篇文章。讀起來(lái)，我仍然對(duì)雨來(lái)的勇敢和機(jī)智感到敬佩。

當(dāng)我讀到雨來(lái)剛跑到后院，鬼子便追來(lái)了，他頭也不回地跑著的時(shí)候，我感悟到到了雨來(lái)年紀(jì)雖然小，但也非常的愛(ài)國(guó)。當(dāng)我看到一個(gè)士兵追來(lái)時(shí)，雨來(lái)就爬到了樹(shù)上的時(shí)候，我看到了雨來(lái)的機(jī)智。不料，被士兵拽了下來(lái)，帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無(wú)論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來(lái)也好，雨來(lái)都大喊：“我不要你的東西”，說(shuō)著，便掙脫了軍士的手，向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘，雨來(lái)那勇敢的性格讓我敬佩不已。

在我們的生活中，也發(fā)生過(guò)類似的事。那天，我在大街上走著，看見(jiàn)一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車上，要帶她去七中，可那學(xué)生說(shuō)：“你那么重我可載不動(dòng)你，再說(shuō)，我為什么要帶你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，學(xué)生對(duì)著一個(gè)路人大喊：“媽，有人搶我車！”大人以為學(xué)生真遇到家人，就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機(jī)智也讓我學(xué)習(xí)了不少。

看了這本書(shū)，讓我懂得了什么是真正的愛(ài)國(guó)，什么是真正的勇氣，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做呢？

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第17篇

今天，我懷著敬佩的心情放下了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

在《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中，令我印象最深刻的情節(jié)是雨來(lái)為了消滅警備隊(duì)而英勇負(fù)傷的故事，在一次伏擊戰(zhàn)中，雨來(lái)被警備隊(duì)抓住了。警備隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把他交給了一個(gè)叫李四喜的人看管。后來(lái)，交通員李大叔裝扮成了送柴送菜的村民，摸清了警備隊(duì)內(nèi)部的情況，并告訴了游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英。最后，杜紹英帶領(lǐng)著隊(duì)員裝扮成村民一起沖進(jìn)了警備隊(duì)內(nèi)部，殲滅了警備隊(duì)，救出了雨來(lái)。雨來(lái)也因此負(fù)了傷，他在八路軍醫(yī)院里養(yǎng)了半個(gè)多月的傷。傷好之后，他申請(qǐng)加入游擊隊(duì)，但可能是因?yàn)槟挲g小，被拒絕了。他沒(méi)有灰心，后來(lái)又再次申請(qǐng)，終于被批準(zhǔn)了，他成為了一名光榮的游擊隊(duì)員。

雨來(lái)?yè)碛兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇敢無(wú)畏的優(yōu)良品質(zhì)，交通員李大叔躲到地洞里之后，囑咐雨來(lái)不要泄露他的位置，鬼子給他日本糖塊他不要，給他金戒指他不接，不管鬼子如何誘惑、打罵他，他都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的位置。真可謂是寧死不屈啊!

雨來(lái)不怕困難，保家衛(wèi)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。小伙伴們，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，在和平年代的我們還是應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、不怕流血犧牲的精神!

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第18篇

周末，媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小英雄雨來(lái)英勇抗敵，在日本人和^v^的刺刀威逼下視死如歸，最后機(jī)智地逃出日本人的魔爪的事跡。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，孩子們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此雨來(lái)十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，很渴望能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)?！拔沂侵袊?guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)！”這是老師教給雨來(lái)的話，也是我在《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中印象最深、體會(huì)最深的一句話。雨來(lái)對(duì)老師的話也很有感觸，很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，立志要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

想著文中的雨來(lái)，再想想我身邊的一些同學(xué)，真是羞愧難當(dāng)。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻不珍惜，上課不但愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)交頭接耳;更有一些同學(xué)甚至不想上學(xué)，在社會(huì)上游蕩，做出一些違法亂紀(jì)的事情。我們出生在和平的國(guó)度，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，對(duì)比雨來(lái)渴望學(xué)習(xí)而不得的情況，我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢？

雨來(lái)雖然只是個(gè)孩子，但他智斗敵人、臨危不懼，因?yàn)橛⑿蹅兌加幸粋€(gè)共同的信仰——“我是中國(guó)人，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)”。小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)令我欽佩，他的故事也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！同學(xué)們加油吧，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自己吧。

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第19篇

暑假期間，媽媽給我買了一本書(shū)紅色讀物《小英雄雨來(lái)》，里面的小英雄雨來(lái)很是讓我敬佩。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)小村子，雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。雨來(lái)從小愛(ài)玩水，便練成了游泳、潛水的好本領(lǐng)，每當(dāng)媽媽因?yàn)樗詺庖蛩臅r(shí)候，他便“撲通”一聲跳進(jìn)水里，媽媽就再也找不到他了。雨來(lái)是兒童團(tuán)員，他頭上戴著一頂褪色的綠軍帽，腰間扎著用牽?；ǖ奶俾龅钠АＫ３榭谷諔?zhàn)士帶路、站崗、放哨。

一天早飯后，雨來(lái)媽媽按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要掃蕩的消息了，只有雨來(lái)一人趴在炕上念識(shí)字課本。交通員李大叔忽然來(lái)了，隨即又聽(tīng)見(jiàn)日本鬼子“嘰里呱啦”在亂叫。雨來(lái)連忙將李大叔藏到地洞里，并用水缸將洞口壓好。鬼子沖了進(jìn)來(lái)，他們沒(méi)有見(jiàn)到旁人，就將小雨來(lái)捆綁起來(lái)。鬼子嚇唬他、騙他，他不怕；給他糖吃，他不要；給他錢(qián)，他瞧也不瞧一眼。雨來(lái)不怕扭耳朵和挨拳頭，始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。敵人氣得“嗷嗷”地吼叫，把雨來(lái)拉出去，準(zhǔn)備槍斃。敵人把雨來(lái)拉到村子外的河邊，再一次威逼利誘他。可他始終不屈服，并機(jī)智地跳入河中，敵人再也找不到他了。

讀了這篇紅色讀物后，我深深地感到小英雄雨來(lái)是那么的勇敢、聰明、熱愛(ài)祖國(guó)，而且還有不屈不饒的精神，真了不起！我還要學(xué)習(xí)雨來(lái)舍己救人的精神，為了救李大叔，他寧可自己被敵人抓去，這種精神多偉大?。‖F(xiàn)在我們幸福地生活在和平時(shí)期，但我們同樣可以愛(ài)我們自己的國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)令父母自豪，令國(guó)家驕傲的人！

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第20篇

這天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)母親因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到母親叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就鐘愛(ài)祖國(guó)，鐘愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。

有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙?lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應(yīng)做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！

關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感的作文500字優(yōu)秀 第21篇

雨來(lái)，一個(gè)很普通的名字。但是，當(dāng)我讀完雨來(lái)的故事后，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，他那種面對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)。

十二歲的雨來(lái)，生活在晉察冀邊區(qū)。因?yàn)槟鞘荿v^時(shí)期，所以鬼子兵經(jīng)常來(lái)這兒掃蕩。有一天，雨來(lái)一個(gè)人在家。突然，交通員李大叔氣喘吁吁的跑進(jìn)家里躲了起來(lái)。怎么著?原來(lái)一群鬼子兵來(lái)追李大叔了!鬼子找不著李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)，想從雨來(lái)嘴里打聽(tīng)出李大叔的下落，可無(wú)論是打他還是哄他，雨來(lái)就是一個(gè)字也不說(shuō)。最后，鬼子長(zhǎng)官發(fā)火了，要把雨來(lái)槍斃了!讀到這兒，我的心往下一沉，接著狂跳起來(lái)。我真為雨來(lái)?yè)?dān)憂，可他卻憑著自己的智慧逃了出來(lái)。雨來(lái)，你真厲害!即使有生命危險(xiǎn)，你也不出賣李大叔，你這精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!

在與敵人的戰(zhàn)斗中，雨來(lái)表現(xiàn)的非常出色。面對(duì)槍林彈雨，雨來(lái)勇敢地向前沖。即使被敵人抓住了，他也不怕，。敵人要對(duì)他動(dòng)刑，可雨來(lái)一點(diǎn)也不怕，不僅逃走了，還把敵人都炸沒(méi)了!

想想我們現(xiàn)在美好的生活，是多少革命先烈用鮮血換來(lái)的啊!我低下頭，看著胸前被戰(zhàn)士們的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，深感著自己的責(zé)任重大。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)前輩們的重托。

同時(shí)，我也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該珍惜和平，珍惜幸福，感恩父母，感恩生活!

小英雄雨來(lái)讀后感 篇10

最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是“抗日小英雄”。

小雨來(lái)非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)（鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳）。雨來(lái)也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書(shū)中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！

小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代

雨來(lái)！一個(gè)多響亮的名字。我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)是在四年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課文中，美麗的蘆花村有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子——雨來(lái)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇11

前段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，感觸頗深。

這篇文章主要寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子為了為了保護(hù)交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現(xiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢。

當(dāng)我讀到鬼子毒打雨來(lái)時(shí)，我心中充滿憤怒和仇恨。雨來(lái)這么小，鬼子都不放過(guò)。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國(guó)的花朵。仗著那時(shí)中國(guó)的落后，用鴉片打開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén)，在中國(guó)大地上為所欲為，簡(jiǎn)直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時(shí)候，他們見(jiàn)人就殺，對(duì)留守的老人和婦女兒童都不放過(guò)，真是群無(wú)恥之徒！雨來(lái)忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。真是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子！我真佩服他！

雨來(lái)是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個(gè)人睡覺(jué)，那次爸媽同學(xué)聚會(huì)，我一個(gè)人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無(wú)奈的回來(lái)陪我，再想雨來(lái)，是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨來(lái)的機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)不屈都值得我們學(xué)習(xí)。我要做一個(gè)像雨來(lái)那樣熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇12

暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)講述了雨來(lái)和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。

雨來(lái)很愛(ài)書(shū)。“雨來(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了‘雨來(lái)’兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上，翻開(kāi)書(shū)。”可以看出雨來(lái)十分愛(ài)惜書(shū)本，不想讓書(shū)有一點(diǎn)損壞。而且他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書(shū)了，十分珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

雨來(lái)十分愛(ài)國(guó)。不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說(shuō)半個(gè)字!雖然，雨來(lái)只是個(gè)孩子，而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心支撐著他這么做!

雨來(lái)同時(shí)也十分聰明。當(dāng)我看到日本鬼子要把雨來(lái)槍斃的時(shí)候，我真的以為雨來(lái)死了。正要為他傷心、嘆息，突然看到聰明的雨來(lái)居然沒(méi)有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來(lái)，在槍聲以前，雨來(lái)早就已經(jīng)逃到水里去了。

有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@時(shí)雨來(lái)在夜校學(xué)習(xí)到的，這句話是雨來(lái)愛(ài)國(guó)思想的種子，也讓我感到熱血澎湃。我想：我們都是中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家!

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但他仍然能發(fā)奮讀書(shū)。雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)，爭(zhēng)做將來(lái)國(guó)家的棟梁!

《小英雄雨來(lái)》讀后感

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《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇1)

讀完了《小英雄雨來(lái)》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來(lái)”的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，機(jī)警靈活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，不屈不撓的精神所打動(dòng)，所折服。

“雨來(lái)”年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂(lè)觀向上的精神，是現(xiàn)在生活在幸福生活中的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前那些像“雨來(lái)”這樣的小英勇以及無(wú)數(shù)的革命先烈用自己的生命和鮮血換來(lái)的。我們和孩子們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，無(wú)論在工作上和學(xué)習(xí)上都要加倍努力，更要學(xué)習(xí)“雨來(lái)”精神，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的人民，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國(guó)。

日本侵略者的罪惡是每個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷疤。光明的長(zhǎng)矛染紅了多少中國(guó)人的鮮血！過(guò)去八年的屈辱歷史也鑄就了我們中國(guó)人民的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹(shù)影婆娑，偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，而此時(shí)此刻，我的腦海中，書(shū)中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在晉察冀邊區(qū)北部有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，下雨了。雨來(lái)的游泳能力很高，她經(jīng)常和村里的孩子們比賽！當(dāng)魔鬼去村李大掃衛(wèi)生時(shí)，尤來(lái)為了掩護(hù)交警李大叔被魔鬼抓住了。

但不管魔鬼是軟是硬，雨表明他寧死也不投降！鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。

雨來(lái)在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢？因?yàn)?，雨?lái)知道了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”！尤來(lái)牢牢記住這句話，用實(shí)際行動(dòng)證明，他是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人，是一個(gè)真正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語(yǔ)，但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛(ài)國(guó)精神，多么強(qiáng)烈的民族精神??！古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮昌盛，也為了祖國(guó)的事業(yè)和繁榮昌盛，灑下了自己的生命！多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇戰(zhàn)斗！

記得在2008年奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏，為祖國(guó)而努力，奮斗！當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，無(wú)數(shù)中國(guó)人為他們感到驕傲，為他們歌頌！同樣，錢(qián)學(xué)森回國(guó)的故事也令人難忘。

錢(qián)學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒(méi)有為美國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗粼诿绹?guó)，但他明白他是一個(gè)中國(guó)人。然而，錢(qián)學(xué)森在美國(guó)受到指控。

然而，他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)并沒(méi)有消失，反而更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

“雨來(lái)飛跑著，簡(jiǎn)直像一匹脫了韁的小馬駒兒。樹(shù)林從他身邊閃過(guò)，田里的莊稼從他身邊閃過(guò)。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經(jīng)丟在背后……” 雨來(lái)，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑頑皮、勇敢頑強(qiáng)的12歲抗日小英雄，自從我暑假里讀了《小英雄雨來(lái)》后就久久地盤(pán)旋在我腦海里，我非常佩服他。

雨來(lái)是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村一個(gè)12歲的男孩子，在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的影響下，雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。**主要講了八個(gè)故事，講了雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)將鬼子帶入地雷陣、雨來(lái)和小伙伴夜晚出行尋找大部隊(duì)、雨來(lái)為救游擊隊(duì)長(zhǎng)飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來(lái)機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信、雨來(lái)參加游擊隊(duì)的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來(lái)里應(yīng)外合和游擊隊(duì)一起端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。

我最喜歡雨來(lái)機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士這個(gè)故事了，我覺(jué)得雨來(lái)真是太聰明了，是啊，誰(shuí)能想到，讓受傷的八路軍戰(zhàn)士反披著老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢！當(dāng)我讀到羊群看見(jiàn)鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來(lái)和“咩咩”地叫起來(lái)，把鬼子都驚醒的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬(wàn)別被鬼子抓?。∽詈?，憑著雨的平靜和勇敢，他終于欺騙了看守，順利離開(kāi)了村子。

我為尤來(lái)感到驕傲。尤萊，你真好！

我還喜歡雨來(lái)的認(rèn)真，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，連晚上睡覺(jué)時(shí)都不忘復(fù)習(xí)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的教室里，我們有時(shí)都不好好學(xué)習(xí)，還要開(kāi)小差，我覺(jué)得真慚愧，我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)。

看了《小英雄雨來(lái)》的故事，我覺(jué)得我們今天幸福和平的生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)象雨來(lái)一樣的英雄人士用智慧和奮斗、甚至是鮮血和生命換來(lái)的，我一定要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)象雨來(lái)一樣頑強(qiáng)、勇敢，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇2)

《小英雄雨來(lái)》讀后感一最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在的和平，一起來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來(lái)維護(hù)我們的家園!

《小英雄雨來(lái)》讀后感二今年暑假，學(xué)校布置了“品味書(shū)屋，愛(ài)我中華”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來(lái)的孩子。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒(méi)有屈服，更不用說(shuō)動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來(lái)說(shuō)，這是多么的珍貴！相反，他表現(xiàn)出了與敵人戰(zhàn)斗的智慧和勇氣。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過(guò)天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢在他挪那口大缸時(shí)盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔還是挪到了洞口。

要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無(wú)不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文，感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我要學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、不怕強(qiáng)敵的精神，樹(shù)立對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇敢前進(jìn)！

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

《小英雄雨來(lái)》讀后感三大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也造就了無(wú)數(shù)的英雄，有的寧死不屈，有的機(jī)智勇敢，等等。在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。

最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛(ài)的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說(shuō)孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗?？墒乔∏∠喾?，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了下雨，還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的教科書(shū)里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。

他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄實(shí)際上是為國(guó)家獻(xiàn)血的愛(ài)國(guó)者。他們心中燃起了愛(ài)國(guó)之火。在他們的身體里，有愛(ài)國(guó)主義的血液。這些人也是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇3)

暑假里，我閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)中講述了雨來(lái)運(yùn)用自己聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭(zhēng)，幫助八路軍的英雄事跡。

雨來(lái)機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭通過(guò)自己的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。

雨來(lái)信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長(zhǎng)申俊福的托付，給前方部隊(duì)送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長(zhǎng)的手中。

雨來(lái)勇敢無(wú)畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，這本書(shū)感動(dòng)我的地方有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是雨來(lái)上夜校的時(shí)候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著，雨來(lái)小心地翻開(kāi)課本，放在腿上，跟著老師的手指念到：我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令人欽佩。

我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，還有老師們的認(rèn)真教學(xué)。然而，我們有時(shí)在課堂上走來(lái)走去，心不在焉。

我們也不愛(ài)惜自己的課本，一本書(shū)還沒(méi)讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書(shū)角破裂的情況。與雨來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境和態(tài)度相比，想到雨來(lái)對(duì)課本的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，我感到羞愧。

第二點(diǎn)是雨來(lái)被日軍毆打的時(shí)候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會(huì)，雨來(lái)的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來(lái)，滴在了課本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齒，堅(jiān)守著八路軍的秘密?？吹竭@，我不由自主陷入深思：

如果我下雨，我能忍受這樣的折磨嗎？我能有雨的堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕苦，不怕難嗎？我能用我的生命來(lái)保護(hù)八路軍的秘密嗎？

小雨只是一個(gè)12歲的孩子，生于亂世，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，卻能直面強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為學(xué)校、為社會(huì)做出自己小小的貢獻(xiàn)，和雨來(lái)比起來(lái)，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來(lái)。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志和熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品格。接下來(lái)，我還要用英雄精神激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（周燁）

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇4)

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來(lái)》，小雨來(lái)當(dāng)時(shí)12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。兒童劇《小英雄雨來(lái)》開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)**雨來(lái)的故事，雨來(lái)是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來(lái)的爸爸告訴過(guò)他，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

雨要熱愛(ài)祖國(guó)，聰明勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，雨要用自己寶貴的生命為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，獲得巨大的勝利。日本人不來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)又頑皮又調(diào)皮。但是日本人來(lái)的時(shí)候，他很勇敢，他還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)受騙。這才是真正的英雄。

我喜歡雨，淘氣但勇敢。我想向他學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用自己的智慧去解決問(wèn)題。雨來(lái)是個(gè)善良的孩子。雖然他有點(diǎn)頑皮無(wú)知，但我相信尤來(lái)會(huì)變得越來(lái)越懂事。尤萊，你真是個(gè)小英雄，你是我們的好榜樣！雨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

劉旭燃星期四，我們?nèi)熒?*了愛(ài)國(guó)主義影片《小英雄雨來(lái)》。電影生動(dòng)感人，讓我們深受教育。影片中的雨來(lái)是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游戲，聰明活潑，逗人喜愛(ài)。

他只是一個(gè)12歲的孩子，出生在一個(gè)革命家庭。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，為共產(chǎn)黨工作，他的生命總是處于危險(xiǎn)之中。然而他卻能勇敢地面對(duì)敵人。

一天，老師被日本鬼子抓走了，因?yàn)槔蠋熓枪伯a(chǎn)黨員。日本人應(yīng)該以教師為誘餌，抓到另一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)參加。果然，那個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)接頭了，不巧，被發(fā)現(xiàn)了，他“哧”的一下跳進(jìn)河里，小日本感嘆道：“中國(guó)的兔子真大呀！

”一天夜里，雨來(lái)跑到監(jiān)獄里，送給老師一把飛刀，老師一直把它留著。后來(lái)，老師打算用槍殺死一個(gè)小日本軍官。結(jié)果，這把槍被日本鬼子搶走了。幸運(yùn)的是，老師有一把刀。由于日本士兵不會(huì)生火，他們就讓老師給他們做飯。

老師在菜里下了瀉藥，日本鬼子卻把雨來(lái)請(qǐng)來(lái)，雨來(lái)記得哪些沒(méi)下毒，抓起來(lái)就啃。然后，又裝做要上廁所，結(jié)果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又難受，但是日本人硬把老師關(guān)回去，雨來(lái)以為老師逃走了，自己也走了?；厝?/p>

以后，他才發(fā)現(xiàn)，老師還沒(méi)逃出。

在八年抗戰(zhàn)中，我們不知道犧牲了多少人，才回到今天的和諧安寧。日本鬼魂是一頭野獸。他們侵略中國(guó)后，做了一切壞事，殺害了許多手無(wú)寸鐵的人。只要是他們經(jīng)過(guò)的地方立刻變?yōu)榈鬲z。

有多少人沉浸在失去親人的痛苦中，有多少人無(wú)家可歸。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多勇敢機(jī)智的愛(ài)國(guó)少年喜歡雨，如王二苗、海娃，他們不怕魔鬼的權(quán)利，甚至用生命換取革命的勝利。他們是我們的小英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們久遠(yuǎn)，但是愛(ài)國(guó)之心永存。

在和平年代，我必須珍惜美好的生活和美好的生活環(huán)境。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師教的所有知識(shí)。我不會(huì)讓老師努力工作，讓爸爸媽媽失望的。我會(huì)為社會(huì)做一個(gè)有用的人。12尾頁(yè)

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇5)

一天閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)了一本小故事書(shū)《小英雄雨來(lái)》，讀完后，我的心里無(wú)比的感動(dòng)。合上這本書(shū)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)濃眉大眼、身姿矯健、勇敢機(jī)智的兒童團(tuán)員的模樣，耳邊總是有一種聲音在激情回蕩――我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！

《小英雄雨來(lái)》主要描寫(xiě)了12歲的小雨來(lái)和小伙伴們一起與日本侵略者做斗爭(zhēng)的故事。他們挖地道、埋地雷、探敵情……一系列的敵后活動(dòng)，無(wú)不顯露出小雨來(lái)和伙伴們的機(jī)智勇敢，而小雨來(lái)為保護(hù)交通員李大叔被抓后，在敵人的威逼利誘、嚴(yán)刑拷打之下，卻沒(méi)有透露出一絲一毫李大叔的消息，并最后機(jī)智逃脫，這種寧死不屈的精神深深感動(dòng)了我，這是一份濃濃的愛(ài)國(guó)情。

“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，中華民族永不磨滅的優(yōu)良傳統(tǒng)，炎黃子孫的血脈與神州大地緊密相連。他們愛(ài)國(guó)的心比太陽(yáng)的顏色還要紅，他們愛(ài)國(guó)的情比太陽(yáng)的溫度更熾！縱觀歷史，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有舍身取義的文天祥，有怒焚鴉片的林則徐，有舍身堵槍眼的黃繼光……還有許許多多的人，每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們是國(guó)家的脊梁，他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)之歌。

回望歷史，總是那么的滄桑；細(xì)數(shù)歷史，總是那么的厚重；仰望歷史，讓我們知道“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們更有責(zé)任樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，愛(ài)國(guó)就應(yīng)該從身邊的小事做起，規(guī)范、端正自己的言行舉止，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級(jí)，敬愛(ài)自己的老師，友愛(ài)自己的同學(xué)……努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！弊鳛樾聲r(shí)代青少年的我們，要繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義事業(yè)的接班人；作為青少年的我們，應(yīng)該趁著這溫潤(rùn)的春雨，在自己的心里播下愛(ài)國(guó)的種子，讓這顆種子在我們心中生根發(fā)芽，讓我們乘著溫暖的春風(fēng)，把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代的傳承下去，讓愛(ài)國(guó)精神在祖國(guó)的土壤里開(kāi)出繁花，結(jié)出碩果！

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇6)

作者：胡蒙晨

指導(dǎo)老師：晁央兒

自從我讀了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事以后，就有了深深地感觸。這個(gè)男孩不僅聰明，而且喜歡游泳。

雨來(lái)的媽媽從不讓雨來(lái)玩水。有一天，媽媽看到外面的雨又回來(lái)了，光著身子，媽媽知道雨又來(lái)玩水了。媽媽馬上叫他過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身去抓炕上的掃帚。

雨一下，就要打了，所以就跑了。媽媽拿著掃帚在追雨。鐵頭讓雨來(lái)往河沿跑。

雨來(lái)像條小泥鰍，抓也抓不住。雨來(lái)扎進(jìn)河里不見(jiàn)了。遠(yuǎn)處有一個(gè)小腦袋。是雨。

還有一次，我媽媽去了東莊，那里有雨來(lái)看書(shū)。當(dāng)他聽(tīng)到一個(gè)聲音，他把書(shū)抱在懷里跑了出去。剛要踏上門(mén)檻，一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。我是李叔叔。

后來(lái)，雨來(lái)聽(tīng)日本鬼子的聲音。李大叔躲在糠皮下面的洞里。魔鬼進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)了，就在后院跑。

鬼子抓住了雨來(lái)。鬼子用糖、金戒指來(lái)引誘雨來(lái)?？捎陙?lái)死活不肯說(shuō)。

后來(lái)，魔鬼在雨中打了他的臉。雨是魔鬼下的。他的鼻血滴在課本的幾行字上。鬼子氣得要把雨來(lái)槍斃。

可機(jī)靈的雨來(lái)趁鬼子不注意的時(shí)候，跳到河里游走了。魔鬼向河里開(kāi)槍，但這對(duì)我們的機(jī)靈雨不起作用。

我覺(jué)得雨來(lái)很機(jī)智，在那么危險(xiǎn)的處境下，臨危不懼、冷靜沉著，這是很難得的。在那個(gè)時(shí)代里，雨來(lái)那么愛(ài)自己的課本，上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講。但我們上課的時(shí)候四處張望，心不在焉。

在不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，這些書(shū)就被我們弄碎了。想到這個(gè)我真的很慚愧！

雨很大，我想向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)沉著冷靜的人，為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇7)

愛(ài)祖國(guó)高于一切

讀《三國(guó)演義》可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《西游記》可以領(lǐng)略到孫悟空的嫉惡如仇，讀《紅樓夢(mèng)》可以了解封建大家庭衰落的必然性，讀《小英雄雨來(lái)》讓我明白了什么是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”崇高的民族氣節(jié)。

雨來(lái)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱丝谷站葒?guó)，為了人民的幸福生活，可以不惜一切代價(jià)，甚至犧牲自己的生命。再看看那些可憎可恨的漢奸，他們?yōu)榱吮Ｈ约阂粫r(shí)的性命，就甘愿做日本人的走狗，趨炎附勢(shì)，和日本人一起殘害中國(guó)人，對(duì)中國(guó)所受的屈辱竟然可以熟視無(wú)睹！他們?yōu)榱送炀茸约旱纳撑蚜俗约旱膰?guó)家和民族，這是可以理解的，但不可原諒的。

如果每一個(gè)中國(guó)人都選擇做漢奸或漢奸，難道中國(guó)不是一塊大國(guó)隨時(shí)都可以享用的肥肉嗎？

雨來(lái)是抗日救國(guó)的愛(ài)國(guó)者當(dāng)中的一個(gè)，抗戰(zhàn)的勝利，新中國(guó)的成立，是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的愛(ài)國(guó)者付出血的代價(jià)才換來(lái)的。人生在世幾十年，即使沒(méi)有拋頭顱，灑熱血的那份壯烈，也該為自己的國(guó)家略盡一點(diǎn)綿薄之力。如果沒(méi)有國(guó)，又何來(lái)家？

幸福生活不是白日夢(mèng)嗎？如果一個(gè)人可以為榮華富貴出賣自己的國(guó)家，出賣自己的同胞，而后卻毫無(wú)愧疚之意，那他有什么顏面去面對(duì)中國(guó)的幾億人民？

第二次世界大戰(zhàn)期間，雖然中國(guó)**裝備相對(duì)落后，但中國(guó)人民有毅力和必勝的決心?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，不僅標(biāo)志著國(guó)共合作的成功，也是晚清以來(lái)中國(guó)人第一次戰(zhàn)勝外國(guó)侵略者。所以這是中國(guó)歷史上的一個(gè)里程碑。

但戰(zhàn)爭(zhēng)不是我們想要的。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，歷來(lái)主張以和為貴。但如果一些國(guó)家在中國(guó)擴(kuò)張殖民地，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)同意。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，歷經(jīng)千年滄桑屹立于世界東方。但是打江山容易，守江山難。老一輩革命家用生命和鮮血開(kāi)辟了一條道路，但這條道路并不寬闊，前進(jìn)的道路依然坎坷。

要鋪路，很多人還需要貢獻(xiàn)自己的力量。我們是祖國(guó)的希望。我們將在國(guó)際舞臺(tái)上向大家展示中國(guó)的繁榮！

沉睡著的東方巨龍已醒！

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇8)

我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《小英雄雨來(lái)》。

這本書(shū)的主人公就是十二歲的兒童--雨來(lái)。他的家在晉察冀北部邊區(qū)，還有一道還鄉(xiāng)河，河邊又有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村子里的孩子。

在那個(gè)烽火不斷的年代里，有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，雨來(lái)便是其中的一個(gè)。我特別佩服他，和我們一樣的年齡，他卻能用在哪缺吃少穿的年代，用他的機(jī)智勇敢的精神與敵人展開(kāi)了靈活的戰(zhàn)斗。我想如果換做是我，在當(dāng)時(shí)那么惡劣的情況下我能做的到嗎？

雨來(lái)很是勇敢，敢于與鬼子斗爭(zhēng)。有一次，雨來(lái)被鬼子抓進(jìn)了鬼子的陣營(yíng)，遭到了敵人的毒打生病了，但是他卻一點(diǎn)也不屈服，跟鬼子斗智斗勇，把鬼子整的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雨來(lái)的這種機(jī)智勇敢的愛(ài)國(guó)主義精神是值得而我們學(xué)習(xí)的。如今我們生活在這么幸福的年代里，更應(yīng)該好好的珍惜這來(lái)之不易的生活，好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，好更好的來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加的繁榮強(qiáng)大。

我們從書(shū)上可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到我們生活中所不明白的東西。所以我愛(ài)讀書(shū)，以后還會(huì)更好的多讀書(shū)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇9)

前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。

這篇課文主要講了：一個(gè)十二歲的兒童雨來(lái)生活在蘆花村里。在父母的感染和愛(ài)國(guó)主義的教育下，雨來(lái)非常愛(ài)國(guó)。在日本人的“掃蕩”中，雨來(lái)把交通員大叔隱藏起來(lái)，并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的威逼利誘下，雨來(lái)咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。

讀了這篇課文，我真慚愧。雨來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)事還看書(shū)?？纯次覀儼?，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽(tīng)課，上課分心走神，一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩，根本不去碰一下書(shū)本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來(lái)他們的不知道要先進(jìn)幾百倍，可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來(lái)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來(lái)毫不屈服，咬著牙挺了過(guò)來(lái)。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來(lái)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們，平時(shí)一點(diǎn)兒累，一點(diǎn)兒苦也受不起，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來(lái)一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后，我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。

在日本鬼子不注意的時(shí)候，雨來(lái)冷不防扎到河里去了，成功躲過(guò)了敵人的殺害。這又說(shuō)明了雨來(lái)十分機(jī)智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)靈：在有些情況下，要抓住機(jī)會(huì)，有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

我們有很多地方不如雨來(lái)，因此我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)許多美好的品質(zhì)：如堅(jiān)強(qiáng)，如自立，如愛(ài)國(guó)……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財(cái)富。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇10)

今年寒假，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，當(dāng)我看完了這本書(shū)時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)。當(dāng)雨來(lái)夜校時(shí)，在黑暗的房間里點(diǎn)燃了幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐在一起。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國(guó)人。

我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí)：

坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和教室的淳淳教學(xué)，但有時(shí)環(huán)顧四周，心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的教科書(shū)，常常是一本書(shū)還沒(méi)有讀完，就已經(jīng)抓破了書(shū)皮，弄臟了書(shū)頁(yè)。看著小雨學(xué)習(xí)，我感到deeply愧。

還有雨來(lái)被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血了，順著臉頰的一側(cè)，一滴一滴地流在課本上。

然而，雨只是用手背擦了擦，固執(zhí)地抽動(dòng)嘴角，仍然咬著牙，保守著秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓我心悸！很難想象，如果是我，我能忍受這樣的折磨嗎？

就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來(lái)一比真是感到害羞。小英雄雨來(lái)就是我的榜樣，我也想做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)敵人，勇敢地說(shuō)不。

再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。同雨來(lái)相比，我們顯得是多么渺??！

小雨熱愛(ài)祖國(guó)，勇敢機(jī)智的良好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì)，智勇雙全。同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來(lái)！”

《小英雄雨來(lái)》讀后感(篇11)

摘要：我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一種英雄品質(zhì)。尤來(lái)是個(gè)英雄，因?yàn)樗麗?ài)國(guó)。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。

我們可以從雨來(lái)身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來(lái)的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

觀后感一

亂世出英雄，這似乎成了一個(gè)不變的道理，尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí)，涉及到國(guó)家的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來(lái)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國(guó)絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，愛(ài)國(guó)之心的激勵(lì)，成就了很多英雄，而雨來(lái)便是其中一員，在電影《小英雄雨來(lái)》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸，雖然知識(shí)一家之言，但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個(gè)人，一是雨來(lái)，而另一個(gè)便是老師。雨來(lái)從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮：

逃課、戲弄老師。從另一個(gè)角度看，也是雨來(lái)的內(nèi)心充滿了英雄精神，知識(shí)太少，所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點(diǎn)上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。

她原諒尤來(lái)的淘氣。當(dāng)軍隊(duì)入侵雨來(lái)的小山村時(shí)，雨來(lái)的英雄主義真的爆發(fā)了。針對(duì)日本問(wèn)題，雨來(lái)顯得很機(jī)智。電影里有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是老師問(wèn)每個(gè)學(xué)生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍(lán)色的。他說(shuō)藍(lán)色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來(lái)的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo)，她說(shuō)：

“英雄需要智慧，理性，而藍(lán)色代表一種安詳，潔凈，希望和未來(lái)."劇中的重點(diǎn)是雨來(lái)與日本人的斗智斗勇，日本人在此時(shí)顯得非常的無(wú)助，而雨來(lái)在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。

我覺(jué)得每個(gè)人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來(lái)自一種愛(ài)國(guó)主義，成為一個(gè)英雄。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。我們可以從雨來(lái)身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來(lái)的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

在一個(gè)時(shí)代，一代又一代的優(yōu)秀英雄，在當(dāng)今的和平社會(huì)，我們也需要汲取精華，學(xué)會(huì)不斷探索和創(chuàng)新，只有這樣才能不斷超越。

觀后感二

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭，在那烽火不斷的年月，有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，而雨來(lái)便是其中一個(gè)。

出生在革命家庭的尤來(lái)，在以生命保衛(wèi)家園的盧花村，用自己的聰明才智和勇氣與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。蘆花在水中嬉戲，星耀在學(xué)習(xí)和智力上保護(hù)著通訊員。隨著故事的逐漸展開(kāi)，一個(gè)善良、勇敢、活潑、機(jī)智的小英雄走進(jìn)了我們的視野。作者管樺爺爺曾說(shuō)，雨來(lái)的形象不是他的想象，而是冀東戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的縮影。

他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無(wú)邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。這是他童年的經(jīng)歷，為他后來(lái)的英雄故事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成為歷史，永遠(yuǎn)地淡出了我們的日常生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶永遠(yuǎn)也不能和歷史一起封存。今天，我們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄們用他們的鮮血換來(lái)的，在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡?！缎∮⑿塾陙?lái)》在我們這個(gè)和平的國(guó)度和時(shí)代，非但不過(guò)時(shí)，而且還有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《小英雄雨來(lái)》還讓我們更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng)，知道和平從何而來(lái)。激發(fā)我們對(duì)和平的熱愛(ài)。無(wú)論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都只會(huì)給人們帶來(lái)傷害，而不會(huì)帶來(lái)任何好處。

對(duì)被侵略的國(guó)家來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的只能是生靈涂炭，生產(chǎn)生活的破壞。對(duì)于那些實(shí)施侵略的人來(lái)說(shuō)，這也意味著損失。他們需要耗費(fèi)巨大的人力物力，在入侵時(shí)不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘酷，而這種精神層面的喪失更是令人痛心。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該更加珍惜這來(lái)之不易的和平。同時(shí)《小英雄雨來(lái)》讓我們?cè)僖淮胃惺芰讼容厒兊母锩I(xiàn)身精神和英雄主義精神。目前，我們也許不需要這種革命意義上的奉獻(xiàn)，但這種精神可以轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的責(zé)任感。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像雨來(lái)這樣的小英雄，主動(dòng)滿足八路軍的革命需要，利用自己的年齡和不起眼的優(yōu)勢(shì)，穿梭于各種險(xiǎn)情之中，為革命的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。這是我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)的需要，也是愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”……

觀后感三

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也有無(wú)數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛(ài)的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說(shuō)孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了雨來(lái)以外，還有很多外國(guó)的小英雄也雨來(lái)一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。

在我們的課本上，講述過(guò)一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。

有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛(ài)國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛(ài)國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛(ài)國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。

說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

最新《小英雄雨來(lái)》讀后感(集合7篇)

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《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇1】

當(dāng)我看了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅(jiān)決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息!

雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子，雨來(lái)非常喜愛(ài)游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水，說(shuō)很危險(xiǎn)。

到了秋天，雨來(lái)的父母親提議上夜校，雨來(lái)答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。

當(dāng)雨來(lái)輕輕地念起“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)?！睍r(shí)，便知道為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人，必須為自己的祖國(guó)付出鮮血、生命。面對(duì)死亡而從不恐懼，面對(duì)生離死別從不流淚。

當(dāng)日本鬼子用糖塊來(lái)打雨來(lái)時(shí)，他從不退縮。當(dāng)看過(guò)這一則故事時(shí)，誰(shuí)不為雨來(lái)的勇氣而感到欣慰。

但我們中國(guó)人絕不會(huì)膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來(lái)拉去還鄉(xiāng)河槍斃時(shí)，雨來(lái)的目光是如此堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X(jué)到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺(jué)到一種正氣。但雨來(lái)是幸運(yùn)的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來(lái)。

小雨來(lái)是個(gè)英雄，是個(gè)真正的民族英雄，為了人民的利益而英勇斗爭(zhēng)，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個(gè)真正的中國(guó)人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣，正如國(guó)家主席胡錦濤所說(shuō)的以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，心里的感想有很多。

雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài)，以次來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了

讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)?，雨?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。

雨來(lái)，一個(gè)普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨來(lái)的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺(jué)得應(yīng)該讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化，就送他去上了夜校。今天，雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話：我們是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!

幾天后，雨來(lái)上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái)，搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸，米缸后面居然有個(gè)大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說(shuō)：“雨來(lái)，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來(lái)了?！?/p>

雨來(lái)用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來(lái)了，把雨來(lái)家搜了個(gè)遍，也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“小孩，交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍，可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套，便開(kāi)始打雨來(lái)?？捎陙?lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來(lái)。最后，鬼子忍無(wú)可忍，對(duì)手下說(shuō)：“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了，立馬跑出家門(mén)，跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數(shù)槍，以為雨來(lái)已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了，可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊，想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái)，可雨來(lái)游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡呼起來(lái)：雨來(lái)沒(méi)死，雨來(lái)沒(méi)死!

我們是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó)，付出自己的生命也在所不惜!

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來(lái)》，小雨來(lái)當(dāng)時(shí)12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。

兒童劇《小英雄雨來(lái)》開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看雨來(lái)的故事，雨來(lái)是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來(lái)的爸爸告訴過(guò)他，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，雨來(lái)用自己寶貴的生命為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雨來(lái)不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強(qiáng)大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)來(lái)的時(shí)候，又貪玩又調(diào)皮，但日本人來(lái)的時(shí)候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)，這才是真正的英雄。

我喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去解決難題。雨來(lái)是一個(gè)善良的孩子，雖有點(diǎn)調(diào)皮、不懂事，但是，我相信雨來(lái)一定會(huì)越來(lái)越懂事，雨來(lái)，你是一個(gè)真正的小英雄，你是我們的好榜樣!

雨來(lái)，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

課堂上，老師教我們學(xué)了一篇《小英雄雨來(lái)》的故事，故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿像鵝毛似的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家，村名叫蘆花村， 雨來(lái)就生長(zhǎng)在這個(gè)村里，故事主要講述了雨來(lái)為了保護(hù)交通員叔叔，機(jī)智勇敢地同敵人做斗爭(zhēng)， 在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，小英雄雨來(lái)機(jī)靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們?yōu)橛陙?lái)的犧牲難過(guò)時(shí)，小雨來(lái)卻突然出現(xiàn)了，人們這才知道雨來(lái)并沒(méi)有死。

從這篇課文中使我懂得了，在危險(xiǎn)和困難面前，我們要像雨來(lái)那樣，勇敢面對(duì)，機(jī)智地解決問(wèn)題，只有不畏艱險(xiǎn)才能排除一切阻力，才能戰(zhàn)勝困難。

由于小英雄雨來(lái)不顧一切的保護(hù)別人，他不顧個(gè)人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因?yàn)檫@些英雄們的犧牲個(gè)人，保衛(wèi)祖國(guó)的精神，我們現(xiàn)在才過(guò)上美好生活，我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是英雄們偉大的生命換來(lái)的，我們要熱愛(ài)自己祖國(guó)用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們首先要好好學(xué)習(xí)天天向上，像雨來(lái)一樣保護(hù)好自己的家園，我們開(kāi)始行動(dòng)吧。

今年暑假，學(xué)校布置了“品味書(shū)屋，愛(ài)我中華”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢__和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀!敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。

我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲，我為他那愛(ài)國(guó)品質(zhì)而折服。

在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，振作起來(lái)!說(shuō)起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢(qián)讓我們上學(xué)，還特別寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書(shū)，這是一本充滿愛(ài)國(guó)情義的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇2】

剛放暑假時(shí)，媽媽送我一本管樺爺爺?shù)募t色經(jīng)典中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，我如獲至寶，迫不及待地讀了起來(lái)。

故事講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村，年僅十二歲的小英雄雨來(lái)用他的聰明、機(jī)智、勇敢與日本鬼子作斗爭(zhēng)的故事。

聰明的小雨來(lái)從小就愛(ài)戲水游泳，一次，偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來(lái)家，李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里，鬼子們進(jìn)來(lái)看到了雨來(lái)，惡狠狠地問(wèn)：“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有？”十二歲的小雨來(lái)面對(duì)鬼子們的十幾把雪亮的刺刀指向自己并沒(méi)有慌亂，沉著冷靜地說(shuō)：“我在屋子里，什么也沒(méi)看見(jiàn)！”

不管鬼子怎么威逼利誘，雨來(lái)一直寧死不屈，一直大喊著：“我在屋子里，什么也沒(méi)看見(jiàn)！”最后徹底惹惱了鬼子，鬼子揚(yáng)言要把雨來(lái)殺掉，但機(jī)智的雨來(lái)并沒(méi)有膽怯，而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾進(jìn)了河里，趁機(jī)逃走了。鬼子一看上了當(dāng)，就想趕緊撤退，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)到“轟”的一聲，鬼子們被炸得落花流水。

雨來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵真的讓我敬佩萬(wàn)分，我也要向小英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人、做一個(gè)無(wú)愧祖國(guó)、時(shí)代的好少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”是我最好的表達(dá)，也是我最好的承諾！

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇3】

我最近看了一本書(shū)，講的是一位小英雄的故事，名字叫《小英雄雨來(lái)》。

故事說(shuō)的是雨來(lái)12歲發(fā)生的事情。那時(shí)雨來(lái)生活在一個(gè)名字非常好聽(tīng)的村子，名叫蘆花村。這里面的主角雨來(lái)不僅非常聰明，勇敢而且是個(gè)游泳健將。有一次狠毒的日本鬼子進(jìn)行了大掃蕩，區(qū)里一位姓李的大叔在躲避日本鬼子的時(shí)候躲到了雨來(lái)家，希望能躲過(guò)日本人的追查。雨來(lái)雖然很快將那位李大叔給藏了起來(lái)，可是還是被日本人給抓住了。鬼子首先用一些金子、糖之類的東西來(lái)哄雨來(lái)，希望他能說(shuō)出那位李大叔的下落，想不到雨來(lái)看都不看，并且一句話也不說(shuō)。心狠手辣的日本鬼子見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，他們毒打雨來(lái)，想不到雨來(lái)還是堅(jiān)決地一句話也不說(shuō)。小鬼子準(zhǔn)備槍斃雨來(lái)，他們把雨來(lái)帶到河邊準(zhǔn)備槍斃。只聽(tīng)“砰”的一聲，鬼子的槍響了，可是雨來(lái)卻沒(méi)死，原來(lái)雨來(lái)巧妙地躲過(guò)了子彈，然后迅速跳進(jìn)了水里游走了。

我讀了之后很感動(dòng)。我覺(jué)得雨來(lái)很勇敢，即使被日本鬼子毒打也堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔的下落，他也是個(gè)聰明機(jī)智的小孩，我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)機(jī)智勇敢的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇4】

小英雄，大本領(lǐng)

晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦，河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦上像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村，有一戶人家里面有個(gè)小孩名叫雨來(lái)。

雨來(lái)是個(gè)平平無(wú)奇的人，別看他名字普普通通，卻是個(gè)小英雄。雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天，雨來(lái)和鐵頭，三鉆兒，還有很多光屁股的小朋友，好像一群魚(yú)，在河里鉆上鉆下，藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮，雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還把小肚皮露在水面上。

媽媽不讓雨來(lái)耍水，媽媽說(shuō)河里有淹死的人，怕雨來(lái)拉去當(dāng)替死鬼。

秋天到了，爸爸從集市上回來(lái)和媽媽商量：“看見(jiàn)區(qū)上工作的同志，說(shuō)是孩子們不上學(xué)念書(shū)不行，起碼要上夜校，叫雨來(lái)上夜校吧。要不，將來(lái)鬧個(gè)睜眼瞎?！庇陙?lái)第一天上夜校，夜校在三鉆兒家豆腐房里，房子很破。因?yàn)橛陙?lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以老師讓他寫(xiě)名字的時(shí)候，他的字寫(xiě)得歪歪扭扭。雨來(lái)晚上回家的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸全副武裝的回來(lái)了，爸爸告訴媽媽，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，民兵都到區(qū)上集合，一兩個(gè)月后才能回來(lái)。

雨來(lái)問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”

爸爸摸了摸雨來(lái)的頭說(shuō)：“說(shuō)遠(yuǎn)就遠(yuǎn)，說(shuō)近就近”，便沖出了家門(mén)，在這一兩個(gè)月里，父親不在家，雨來(lái)用自己的小小身軀一直保護(hù)著母親，憑借自己的聰明小腦袋瓜兒，戰(zhàn)勝了一次又一次來(lái)家里的鬼子。

在我心里，小雨來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)被危難嚇倒，遇到困難沉著冷靜。雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)于生在新中國(guó)的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇5】

清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶外透了進(jìn)來(lái)，照在書(shū)桌上，我從抽屜里拿出一本《小英雄雨來(lái)》，興致勃勃地看了起來(lái)。

《小英雄雨來(lái)》的作者是管樺，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，他勇敢，機(jī)智，還跟扁鼻子軍官作對(duì)，我非常喜歡他！

有一次扁鼻子軍官派了大軍來(lái)搜捕，但是每一戶人家都找遍了，就只找到雨來(lái)。鬼子軍官用中國(guó)話對(duì)于來(lái)說(shuō)：“小孩兒，問(wèn)你話，撒謊的不許！”這里用“像剛吃過(guò)死人的野狗”來(lái)形容鬼子，將他窮兇極惡的樣子刻畫(huà)出來(lái)了。突然軍官把雨來(lái)的課本從懷里拿了出來(lái)，問(wèn)：“這是誰(shuí)給你的？”雨來(lái)說(shuō)是撿的。鬼子軍官的肉堆在了一起，露出金牙，做了個(gè)鬼臉，溫和地向雨來(lái)說(shuō)：“不要怕，皇軍大大愛(ài)護(hù)！”說(shuō)完鬼子叫人給他松綁。

鬼子又追問(wèn)雨來(lái)李大叔的下落，但雨來(lái)機(jī)智應(yīng)對(duì)，不透露半分。軍官?gòu)钠ぐ锾蜄|西，雨來(lái)很懷疑：偷什么呢？找刀子？鬼子生氣了要挖小孩兒的眼睛……此處心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了雨來(lái)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的恐懼，使人物形象更飽滿，從側(cè)面描寫(xiě)出敵人的殘暴……

書(shū)中的雨來(lái)與我一般大小，他卻勇敢地和鬼子作斗爭(zhēng)，不卑不亢，不屈不服，把鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，令人捧腹大笑。與雨來(lái)相比，而我卻要父母保護(hù)，事事都離不開(kāi)父母的照顧。有時(shí)候我還很膽小，遇到困難總想逃避，真是不應(yīng)該呀，我真應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)。

雨來(lái)是我心中的小英雄，我把他當(dāng)做我的朋友，合上書(shū)，雨來(lái)在村口放哨時(shí)的身影在我腦海里久久揮之不去……（冉峻熙，泰河學(xué)校）

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇6】

看《小英雄雨來(lái)》觀后感

今年的暑假學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是觀看一部紅劇的電視或者電影然后寫(xiě)下觀后感。我在假期中看了一部我們學(xué)過(guò)的一篇課文《小英雄雨來(lái)》的電影。

這部電影講述了淘氣的雨來(lái)為了救身為地下黨的老師，和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來(lái)經(jīng)常因?yàn)橥嫠遏~(yú)而逃課，所以老師就經(jīng)常批評(píng)他，他不服氣就捉弄老師。日本鬼子來(lái)到他們村里把他們的老師抓走了，它就想盡一切辦法去捉弄日本鬼子，和日本鬼子斗智斗勇，最后和他的伙伴們救出他們的老師，打敗了小日本。

看完這部電影我為雨來(lái)的機(jī)智勇敢拍手喝彩。雨來(lái)雖然愛(ài)逃課很調(diào)皮，但他有一顆正義、勇敢的心，他用他的聰明智慧來(lái)對(duì)付敵人，表面上他裝得傻乎乎的去給敵人送魚(yú)送螃蟹換錢(qián)，而實(shí)際上他是為了尋找機(jī)會(huì)給日本鬼子意想不到的攻擊，他和他的伙伴救出來(lái)他們的老師。雨來(lái)和小伙伴們的生活環(huán)境雖然很惡劣，但是他們卻依然很快樂(lè)。我們和雨來(lái)他們相比，我們要幸福很多，我們不缺吃穿，還有美麗的學(xué)校，明亮的教室。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。我們更要學(xué)習(xí)雨來(lái)的勇敢、機(jī)智、正義的精神。在學(xué)習(xí)上我不會(huì)像雨來(lái)那樣經(jīng)常逃課不學(xué)習(xí)，但我會(huì)像雨來(lái)那樣不怕困難，勇往直前，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

電影《小英雄雨來(lái)》觀后感

我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，我的感觸很深。

在日本鬼子沒(méi)有來(lái)到晉察冀的時(shí)候，雨來(lái)是一個(gè)不聽(tīng)老師話的'孩子，經(jīng)常逃學(xué)，遲到，還戲弄老師的孩子。自從日本鬼子在村里干了很多壞事，禍害了村里無(wú)辜的老百姓，從此雨來(lái)也慢慢的董事，成為了小英雄。有一天，老師正在給孩子們上課，三個(gè)鬼子進(jìn)來(lái)，抓走了老師，雨來(lái)意識(shí)到老師的好，就和鐵頭和胖墩千方百計(jì)的把老師救回來(lái)。在鬼子押著老師上船，要去跟雨來(lái)決一死戰(zhàn)的時(shí)候，雨來(lái)斗智斗勇，終于淹死了三個(gè)鬼子，救回了老師。

看完后，我陷入了沉思。既然戰(zhàn)爭(zhēng)年達(dá)的學(xué)生都這么愛(ài)老師，為什么我們和平年代的孩子就做不到呢?現(xiàn)在我們別說(shuō)愛(ài)老師，連尊敬老師都做不到，還偷偷罵老師，我們不羞愧嗎?

我喜歡《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》觀后感600字

看了《小英雄雨來(lái)》這部影片，我被深深地震住了。

這部影片講了雨來(lái)和他的朋友機(jī)智與敵人周旋最后打敗鬼子救出老師的故事。

我看了以后，腦海里出現(xiàn)了機(jī)智勇敢的雨來(lái) 和可惡的日本鬼子，我仿佛看到了雨來(lái)與敵人巧妙周旋及不懼危險(xiǎn)救出老師的景象，我被深深地感動(dòng)了。

雨來(lái)只是一個(gè)小孩子，但他是那么勇敢，為了老師，為了國(guó)家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動(dòng)的地方是那次雨來(lái)一人向日本司令官挑戰(zhàn)，雨來(lái)看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強(qiáng)壯，但他沒(méi)有畏懼，雨來(lái)雖然只是一個(gè)小孩，但是，為了不讓鬼子殺死更多的老百姓，雨來(lái)硬要挑戰(zhàn)鬼子，我從他那堅(jiān)定的眼神里，看到了一個(gè)頂天立地的中國(guó)人的精神。這真是有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

他的朋友也不比雨來(lái)差，他們對(duì)鬼子一樣恨之入骨，有一次，他們提到“狗不理”的爸爸，就對(duì)狗不理說(shuō)：“你爸爸是漢奸?！惫凡焕砺?tīng)了，極力反駁，但并不代表他也是賣國(guó)賊，他認(rèn)真在鬼子到來(lái)的地方做陷阱，一樣痛恨鬼子。

我還看過(guò)一個(gè)影片，那就是《王二小》我相信你們也一定看過(guò)，講了一天王小二放牛時(shí)碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨來(lái)一樣，都是小孩，做出的貢獻(xiàn)同樣巨大，王小二知道自己如果把鬼子引入陷阱自己就沒(méi)有生路，但他還是這樣做了，他為了國(guó)家，為了人民，放棄了自己的生命。他們都那么普通，但他們的貢獻(xiàn)卻十分偉大。俗話說(shuō)“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，我也要向他們一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的，愿為國(guó)家付出一切的人。從小事做起，從現(xiàn)在做起。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇7】

寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺(jué)與青少年時(shí)代讀的感覺(jué)是不一樣的，但我依然被小英雄雨來(lái)的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。

小雨來(lái)乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經(jīng)常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次，他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊(duì)交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對(duì)他威逼利誘，想讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身地，但雨來(lái)不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說(shuō)，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。

危險(xiǎn)之際，小雨來(lái)靈活機(jī)智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過(guò)來(lái)連忙開(kāi)槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過(guò)了好一會(huì)鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲，覺(jué)得雨來(lái)兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)沒(méi)有死”。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，小英雄雨來(lái)用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話。其實(shí)，只要是中國(guó)人就永遠(yuǎn)不能忘記“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這是一個(gè)中國(guó)人最起碼的品德。特別是在今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，沒(méi)有愛(ài)國(guó)主義，就不能把振興中華作為自己的職責(zé)。沒(méi)有愛(ài)國(guó)主義，我們就會(huì)迷失方向，喪失道德，做人民不恥的事。

重讀《小英雄雨來(lái)》，他機(jī)智勇敢的品德，熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，無(wú)畏的犧牲精神，依然讓我感動(dòng)！ 讀后感》

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問(wèn)題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次，定期確定內(nèi)容，針對(duì)下一階段教學(xué)，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開(kāi)展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三。加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)科研的研究水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。

組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開(kāi)展集團(tuán)和全校的研究工作，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，為報(bào)刊雜志和年會(huì)作貢獻(xiàn)。

制訂本學(xué)期公開(kāi)課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃，組織聽(tīng)力課、評(píng)價(jià)課工作。

三．具體安排：

2月：制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開(kāi)課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排，開(kāi)展各種有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

二、工作目標(biāo)

一。以課程改革為中心，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。

6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。

分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。

2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

小英雄雨來(lái)讀后感5篇

你了解如何避免在寫(xiě)讀后感時(shí)犯一些錯(cuò)誤嗎？閱讀完作品后，我們可能會(huì)改變之前的一些觀點(diǎn)。這時(shí)候，我們可以選擇寫(xiě)一篇讀后感，我們?yōu)榱藚⒖己蛯W(xué)習(xí)的目的，挑選了一篇非常實(shí)用的“小英雄雨來(lái)讀后感”供大家參考，一起來(lái)看看吧，或許會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇1

一本好書(shū)，滋養(yǎng)你的生活。閱讀會(huì)讓我們擁有豐富的心靈和快樂(lè)的享受。今天，我迫不及待地讀完了《小英雄雨來(lái)了》。

這本書(shū)主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間住在晉察冀北部蘆花村的小英雄雨的故事，帶領(lǐng)兒童團(tuán)員幫助八路軍打鬼子，掩護(hù)交通員，拯救受傷的八路，帶鬼子進(jìn)入地雷陣，送雞毛信，炸毀碉堡。

最讓我印象深刻的是雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李叔叔，把鬼子引入地雷陣的故事。那一次，李叔叔被鬼子追趕，逃到了雨來(lái)家的洞穴。鬼子進(jìn)來(lái)了，小雨一點(diǎn)也不慌張。在鬼子的脅迫和誘惑下，雨來(lái)從未說(shuō)過(guò)李叔叔的藏身之處。鬼子打了他一塊青一塊紫一塊，甚至血珠掉了下來(lái)。

雨來(lái)寧死不屈。我和雨來(lái)的年齡差不多。他能忍受日本鬼子的任何傷害，但他就是不說(shuō)秘密。他的愛(ài)國(guó)精神令人欽佩！為了抓住所有的鬼子，他假裝服從，勇敢地帶著鬼子進(jìn)入八路軍提前埋葬的地雷陣。他趁機(jī)滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次為他的聰明才智嘆息。

雨來(lái)了，你是我心中的榜樣！你機(jī)智勇敢，寧死不屈，熱愛(ài)祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇2

讀了這本書(shū)，我被雨來(lái)的聰明勇敢所折服。他靈活機(jī)動(dòng)，危機(jī)四伏不亂，一次又一次地把魔鬼投入包圍圈。最讓人敬佩的就是他那滿腔的愛(ài)國(guó)情。

在鬼魂的威脅下，雨來(lái)仍然拒絕透露有關(guān)八路軍的任何線索。但那些特務(wù)和偽軍，就是典型的叛**！雖然他們是中國(guó)人，但他們貪生怕死。他們成了日本人的走狗。

他們雖然流了中國(guó)人的血，卻不配做中國(guó)人。他們甚至比不上一個(gè)13歲的孩子！除了下雨，他的好朋友鐵頭、三安兒、楊二娃、二黑他們都很愛(ài)國(guó)。法國(guó)著名作家大仲馬曾說(shuō)過(guò)：

“為祖國(guó)而死，是最美的命運(yùn)??！”是呀，我們都是中國(guó)人，身體里都流淌著中國(guó)人的血，我們生為祖國(guó)生，死為祖國(guó)死，我們要盡自己最大的力量，為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許多打擊法西斯的小英雄，他們都懷著一顆赤子之心，懷著滿腔的愛(ài)國(guó)情懷。放牛娃王二小，把鬼子帶入埋伏圈，最后不幸被鬼子殺害；小兵張嘎，奶奶被鬼子殺害，他參加八路軍，立志為奶奶報(bào)仇。這些小英雄決心與敵人戰(zhàn)斗到底。

而今天的我們，生活在幸福的和平年代，沒(méi)有艱苦環(huán)境的鍛煉，自理能力尚且不足，如果面臨戰(zhàn)火的考驗(yàn)，是否能做出勇敢的行動(dòng)呢？

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)給我極大的震撼，他讓我懂得了什么是勇敢？什么是忠誠(chéng)？什么是為祖國(guó)獻(xiàn)出一切？我要向雨中學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、英勇戰(zhàn)斗的人！篇三：

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本，一句響亮的話語(yǔ)一直在我耳邊回蕩——我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)祖國(guó)！

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了十二歲的小雨來(lái)和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智勇敢和濃濃愛(ài)國(guó)情。

合上雙眼，我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛(ài)國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開(kāi)放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。

每個(gè)人都熱愛(ài)祖國(guó)，我們的小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的**人，我們更有責(zé)任愛(ài)我們的祖國(guó)，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

古人曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富?！弊屛覀儼褠?ài)國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇3

這周我讀完了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。

雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，招人喜愛(ài)。有一次，雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽(tīng)話，要教訓(xùn)他，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里，嚇得媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他從水中突然冒出，沖著媽媽哈哈大笑，氣的媽媽拿他沒(méi)有辦法。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得民族大義。他有一本用加板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，沒(méi)事的時(shí)候他就學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他撤退，結(jié)果雨來(lái)被鬼子抓住了，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的'，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是什么“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎到河里，從水里游到遠(yuǎn)處去了，氣的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。

雨來(lái)僅僅是一名十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，面對(duì)侵略者隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能想盡一切辦法保護(hù)身邊的人，太勇敢了。再看看自己，我們生活在一個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?！?，我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，總想著怎么玩，總埋怨玩得不夠；我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我們顯得多么渺??！

我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，從一點(diǎn)一滴小事做起，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的囑托，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇4

人類最高的道德是什么？那就是愛(ài)國(guó)之心。一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決了。

——題記

機(jī)智勇敢、腦子靈活、有擔(dān)當(dāng)，就是我心目中雨來(lái)的形象，更重要的是他那顆深愛(ài)祖國(guó)的心。

讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我仿佛也跟著走進(jìn)了雨來(lái)上的夜校。我看見(jiàn)一位女老師正指著黑板上的字，教雨來(lái)他們念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！庇陙?lái)那么深情地讀著，又那么真切地做到了——敵人讓雨來(lái)帶路時(shí)，雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到漫地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在“假地雷陣”里走，雨來(lái)還故意提醒鬼子說(shuō)：“小心地雷”。其中一個(gè)鬼子兵，正好踩到松軟的土地上，以為踩到地雷了，整個(gè)鬼子大隊(duì)嚇得哇哇亂叫。除此，雨來(lái)還故意把鬼子引到墻上寫(xiě)著“這是中國(guó)的土地”的地方。最后，雨來(lái)把敵人帶到了真正的地雷陣，鬼子被炸得落花流水，雨來(lái)自己卻假裝踩空掉進(jìn)河里逃脫了。

多么機(jī)智的雨來(lái)，多么勇敢的雨來(lái)，我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)著，同時(shí)也被雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)著，我恨不得自己也在那個(gè)年代，和雨來(lái)一起并肩作戰(zhàn)，哪怕只是其中的一個(gè)小跟班，也是光榮的。但是，我又這么幸運(yùn)，生活在這個(gè)和平的年代，享受著前輩們用鮮血換來(lái)的幸福。所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新一代的我們，要珍惜眼前的生活，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，把祖國(guó)建造得更加繁榮富強(qiáng)。

讀完這本書(shū)，我對(duì)愛(ài)國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)國(guó)不僅僅是口頭上的，還需要真正為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一切。雨來(lái)熱愛(ài)自己的國(guó)家，更是體現(xiàn)在他的行動(dòng)上。這讓我想到了在中印邊境對(duì)峙事件中犧牲的四位烈士，最年輕的陳祥榕生于2001年，只有19歲。他們的生命還是如此年輕，但為了維護(hù)祖國(guó)邊境的完整，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的精神氣貫長(zhǎng)虹，正如陳祥榕生前所說(shuō)“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”！“英雄應(yīng)該是胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志的人?！币粋€(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴；一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人，將永遠(yuǎn)活在人們心中，將永載史冊(cè)。

書(shū)讀完了，但是雨來(lái)那句“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”深深烙印在我的心里。我不由得也想說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)生我養(yǎng)我的這片土地！”

小英雄雨來(lái)讀后感 篇5

今天，我看了《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)十二歲的小男孩，他的名字叫尤萊。他是全村最好的游泳運(yùn)動(dòng)員。他經(jīng)常和他的小朋友們?cè)谒锿?，最擅長(zhǎng)肚皮朝上。

有一次，雨來(lái)在家里寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)睡著了，睡醒后他看見(jiàn)爸爸回來(lái)了， 爸爸告訴雨來(lái)鬼子要來(lái)村里掃蕩。第二天，區(qū)交警李大叔被敵人追趕。雨來(lái)遮住了李大叔躲在山洞里的地方，用水箱把山洞堵了起來(lái)。過(guò)了好久，魔鬼來(lái)了，讓雨說(shuō)李大叔躲在**里。

雨說(shuō)不，也不接受魔鬼的**，魔鬼很生氣，想射雨來(lái)。雨來(lái)掙脫后跳到河里，鬼子急了，向河里掃射。人們以為雨快要停了。最后，雨來(lái)了，從河里游了出來(lái)。

我覺(jué)得雨來(lái)很勇敢。他被打得遍體鱗傷。他差點(diǎn)中槍。我沒(méi)說(shuō)李叔叔是**。雨也很聰明，如果他跑到山林里，他可能會(huì)被抓住，但他發(fā)揮了自己的游泳技巧，跳進(jìn)河里，然后巧妙地逃走了。我要學(xué)習(xí)雨來(lái)的勇敢精神，我要努力學(xué)習(xí)，在困難面前不退縮，做一個(gè)好少年。

雨來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境也很艱苦。我住的房間再也不能破了。百年滄桑，猶如一張桌椅。這是一本用粘土紙印刷的教科書(shū)。我們現(xiàn)在用的桌椅課本是什么？我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感十篇

借助書(shū)香，我凝聚了一份生命的氣息。在沉浸于經(jīng)典之中時(shí)，我的靈魂逐漸得到了塑造。正是這份與文字的相遇，讓我深受其中情節(jié)的觸動(dòng)。作品的情節(jié)仿佛是一條纏繞于我心間的短暫記憶，卻又如同永恒的脈絡(luò)將我不斷吸引。

曾經(jīng)讀過(guò)的作者之作，現(xiàn)在思緒仍然無(wú)法脫離其中。每每回憶起作品中的故事，我的內(nèi)心似乎重新回到了那個(gè)時(shí)刻。情節(jié)穿越了時(shí)間的河流，化作我心靈深處的印記。那些故事角色的喜怒哀樂(lè)，與我的情緒緊密相連，難以割舍。

讀后感是將這些想法與心得寫(xiě)下的過(guò)程，也是對(duì)作品思考與回味的一個(gè)機(jī)會(huì)。它不僅能幫助我整理我與作品之間的關(guān)系，更能在時(shí)間的磨礪中防止遺忘。無(wú)論是寫(xiě)下故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，還是與主角的情感共鳴，這些都是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

那么，如何才能將這份讀后感寫(xiě)得精彩動(dòng)人呢？首先，我要以真實(shí)的態(tài)度面對(duì)作品，不刻意地帶入個(gè)人的喜好與偏見(jiàn)。我會(huì)嘗試從不同的角度去品味作品，深入挖掘其中角色塑造的細(xì)節(jié)，剖析作者想要傳遞的含義。在構(gòu)建整篇讀后感的過(guò)程中，我會(huì)注入一些個(gè)人的思考和感悟，以求與讀者產(chǎn)生共鳴。

其次，我會(huì)盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，而是以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)出我內(nèi)心的情感。通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和恰當(dāng)?shù)谋扔?，我將盡力將我的感受傳遞給讀者，以便讓他們更好地理解作品。在讀后感的結(jié)尾，我會(huì)以簡(jiǎn)短的總結(jié)或是一個(gè)問(wèn)題，激發(fā)讀者的思考與探索。

最后，我要鼓勵(lì)讀者收藏這篇讀后感，以便讓他們隨時(shí)回顧和借鑒。正如書(shū)籍是我們成長(zhǎng)的伴侶，讀后感也是我們與作品之間那份特殊的紐帶。通過(guò)收藏這篇讀后感，讀者可以更好地了解作品，并通過(guò)我的思考與感悟與其產(chǎn)生心靈共鳴。

總而言之，讀后感是我心靈的釋放，是對(duì)作品的敬意與回報(bào)。通過(guò)以真實(shí)的態(tài)度去面對(duì)作品，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心情感，并鼓勵(lì)讀者收藏與參考，我相信我能夠?qū)懗鲆黄蕜?dòng)人的讀后感。正如收藏這篇讀后感一樣，讓我們更好地了解并珍惜這本書(shū)籍。讓“《小英雄雨來(lái)》讀后感”成為我們心中的珍寶。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇1】

小學(xué)作文頻道小編[檸檬℃]今天給大家整理了《一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來(lái)》》的優(yōu)秀作文，這篇一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來(lái)》共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來(lái)》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

前一段時(shí)間，我看了一部紅色電影。這部電影的名字叫《小英雄雨來(lái)》。

故事大意是這樣的：從前有一個(gè)小孩，他的名字叫雨來(lái)，他的水性很好。有一天，他正和小朋友們?cè)谏险n，突然日本兵闖了進(jìn)來(lái)，抓走了他們的老師，還讓他們學(xué)日語(yǔ)。日本兵毆打老師，雨來(lái)看在眼里，急在心里，他決定用智慧去營(yíng)救老師。雨來(lái)和三個(gè)小朋友先設(shè)計(jì)把日本兵捉弄得死去活來(lái)，然后把他們捉了起來(lái)，懲罰得他們哇哇大叫，終于把老師救了出來(lái)，但是雨來(lái)被抓住了。不過(guò)，他很聰明，等日本兵不注意時(shí)“撲通”一聲跳入水中，日本兵慌忙拿槍朝水里打。幸虧雨來(lái)水性好，不然就被子彈打中了。后來(lái)大家以為雨來(lái)犧牲了，都很難過(guò)！當(dāng)雨來(lái)像個(gè)小鴨子似的搖搖擺擺地走向大家時(shí)，大家都高興地跳了起來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們：在面對(duì)一個(gè)很大的、我們抵擋不掉的危險(xiǎn)時(shí)，要靠智取，這樣才有機(jī)會(huì)獲勝！

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇2】

自從讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)后，我被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。雨來(lái)真是一個(gè)機(jī)智勇敢，堅(jiān)貞不屈，熱愛(ài)祖國(guó)的小男孩啊!

雨來(lái)生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)一個(gè)長(zhǎng)滿蘆花的村子里。因?yàn)楹永锩骈L(zhǎng)了很多蘆葦，蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦像蓋了一層厚厚的綠毯子，風(fēng)一吹，鵝毛般的蘆葦絮飄飄悠悠地飛起來(lái)，所以人們叫它蘆花村。有一天，雨來(lái)的爸爸媽媽都出門(mén)了，只有他一個(gè)人坐在自家的炕上念著他那本用紅布皮包著的識(shí)字課本。突然，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)，后面有個(gè)日本人，在追殺他。雨來(lái)趕緊讓李大叔躲進(jìn)自己家地洞里，大叔剛藏好，一大群日本人就迎面而來(lái)。雨來(lái)嚇得撒腿就跑。機(jī)靈的他爬到了一棵樹(shù)上躲了起來(lái)，但最后還是被日本人發(fā)現(xiàn)了。日本人用糖果、大戒指誘惑雨來(lái)來(lái)說(shuō)出真相，但是雨來(lái)卻連嘴角都沒(méi)有動(dòng)一下。日本人急了，伸出鷹爪般的手，揪住雨來(lái)的小肉臉，把他的臉揪得青一塊，紫一塊，鼻子也流血了。鮮紅的鼻血一滴一滴地滴落在課本上，濺落在那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)?！笨吹竭@行字，雨來(lái)更不肯說(shuō)出李大叔藏身何處。日本軍官無(wú)法忍受，將他拉出槍斃了。人們聽(tīng)到了槍聲，都以為雨來(lái)死了，這時(shí)，葦叢中有個(gè)小腦袋露了出來(lái)，是雨來(lái)!他沒(méi)死!人們都?xì)g呼起來(lái)!讀到這里，我的心砰砰直跳，多殘忍的日本人啊，多勇敢、多聰明的雨來(lái)啊!我很喜歡這本書(shū)，喜歡里面每一個(gè)關(guān)于雨來(lái)的英雄事跡。雨來(lái)，調(diào)皮而不失機(jī)智和勇敢，我也要像他學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)習(xí)，生活上的困難，不退縮，開(kāi)動(dòng)自己小腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。同時(shí)，我也想到，正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們今天的美好生活，我們應(yīng)該將這種愛(ài)國(guó)精神繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇3】

雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字 。但是， 讀完他的故事后 ，雨來(lái)這個(gè)名字卻刻在我的腦海 。我由衷的贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神 。

十二歲的雨來(lái) ，面對(duì)任何事都沉著冷靜 。鬼子發(fā)現(xiàn)他后 ，他還是很自然的與鬼子說(shuō)話 。雨來(lái)為了給八路軍戰(zhàn)士燒水 ，卻看見(jiàn)一個(gè)鬼子拉開(kāi)八路軍在的房間 ，雨來(lái)就裝著要睡覺(jué)給太君燒水。要是換了我，說(shuō)句老實(shí)話 ，能開(kāi)口說(shuō) ，那就不錯(cuò)啦 !更何況敵人正站在面前 !

雨來(lái)被鬼子打的時(shí)候 ，扁鼻子軍官把他的臉揪起一塊 ，咬著牙擰，他的臉已經(jīng)青一塊紫一塊了 ，鼻子被打出血來(lái) ，一滴一滴落在課本上 。然而雨來(lái)則用手背 一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)了一下嘴角 ，仍舊咬著牙齒 ，保守秘密 。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!假如是我，能承受這樣的折磨嗎 ?

《小英雄雨來(lái) 》讓我清楚的感受到人生的價(jià)值 ，從今以后，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活 ，因?yàn)樗怯脽o(wú)數(shù)先烈們用生命和鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí) ，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人 !

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇4】

暑假里，媽媽買了一本我一直夢(mèng)寐以求的書(shū)，名字叫《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》主要寫(xiě)了小主人公雨來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。一拿到書(shū)本我就津津有味地讀起來(lái)，忘記了周圍的一切，自己仿佛成了書(shū)中的抗日小英雄雨來(lái)。我廢寢忘食地讀著，夢(mèng)里我時(shí)常能見(jiàn)到了那個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)國(guó)，機(jī)智勇敢的小英雄雨來(lái)。

其中令我記憶深刻的是：有一次，來(lái)為了掩護(hù)李大叔，被可惡的日本鬼子抓住，日本鬼子想要知道李大叔在哪，可雨來(lái)堅(jiān)決不愿告訴鬼子李大叔藏在哪兒，鬼子氣得嗷嗷直叫“拉出去槍斃”子彈“嗖”地飛出了彈殼，小英雄雨來(lái)急中生智，一個(gè)猛子扎進(jìn)了河里，當(dāng)鬼子緩過(guò)神，雨來(lái)早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，發(fā)瘋似地向水里掃射，可雨來(lái)早已經(jīng)槍口脫險(xiǎn)了。

讀完這本書(shū)，我十分佩服小英雄雨來(lái)機(jī)智、勇敢的精神，他不受鬼子的威逼利誘，不顧自己的生命安危去掩護(hù)李大叔。我要向他學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子，遇事不急躁，冷靜面對(duì)，遇到困難不輕言放棄，迎難而上。我要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量，做新時(shí)期的“小英雄”。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇5】

自從看了《小英雄雨來(lái)》這部電影后，我對(duì)雨來(lái)便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機(jī)智過(guò)人會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

雨來(lái)游泳本領(lǐng)強(qiáng)，上夜校，掩護(hù)李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動(dòng)的事情，表現(xiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。

想到雨來(lái)在受到日本鬼子的迫害下，在沒(méi)有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書(shū)本，這么困難的情況下，他還是這么認(rèn)真上夜校，然而，我們有完好無(wú)缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書(shū)本，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認(rèn)真讀書(shū)，為中國(guó)爭(zhēng)氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時(shí)火辣辣的。更值得我們學(xué)習(xí)的是雨來(lái)的機(jī)智過(guò)人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長(zhǎng)----游泳，立刻跳進(jìn)了河里，逃過(guò)了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時(shí)刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)，他在我們的心中已樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他，為振興中華而讀書(shū)，不浪費(fèi)我們童年時(shí)代的美好時(shí)光！

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇6】

強(qiáng)國(guó)有我，爭(zhēng)做好少年

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)則國(guó)獨(dú)。梁?jiǎn)⒊葘?duì)青少年的期待，激勵(lì)了代代中國(guó)。少年何以智？何以富？何以強(qiáng)？何以獨(dú)？前段時(shí)間，我拜讀了管樺的《小英雄雨來(lái)》，認(rèn)識(shí)了少年英雄雨來(lái)，從他身上我找到了答案。

他住在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)小村子里，曾掩護(hù)交通員李大叔，把鬼子引到地雷區(qū)，為八路軍放哨……他不怕流血，不怕?tīng)奚?，與鬼子奮戰(zhàn)到底，努力拼搏，永不放棄。通過(guò)不斷努力，不斷進(jìn)取，他終于參加了夢(mèng)寐以求的游擊隊(duì)……正是這樣的雨來(lái)成了我心中的英雄。是什么讓雨來(lái)成為了這樣一位小英雄？是夜校老師的教導(dǎo)？是對(duì)鬼子的憎恨？還是他心中的執(zhí)念“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”？

我凝望窗外，思緒萬(wàn)千，作為學(xué)生的我們想為國(guó)家的智，為國(guó)家的富，為國(guó)家的強(qiáng)，為國(guó)家的獨(dú)立出一份力，現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)。

我們學(xué)習(xí)到底是為了什么呢？是為了父母而讀書(shū)？是為了家族而讀書(shū)？是為了權(quán)勢(shì)而讀書(shū)？是為了富貴而讀書(shū)？……周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)?！边@句話曾震驚了他的老師同窗，震驚了他的學(xué)校，震驚了全中國(guó)，同時(shí)也震驚了整個(gè)世界。這短短幾個(gè)字，短短一句話，卻具有強(qiáng)烈的震撼性。是祖國(guó)孕育了我們，教養(yǎng)了我們，祖國(guó)是我們最無(wú)私的“父母”。若說(shuō)祖國(guó)是一顆參天巨樹(shù)，那我們就是樹(shù)下的乘涼人，祖國(guó)為我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們受著祖國(guó)“綠蔭”的恩惠，報(bào)答祖國(guó)是我們的職責(zé)?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，若想中國(guó)勝于歐洲，若想中國(guó)雄于地球，那么作為少年的我們也該堅(jiān)定雨來(lái)執(zhí)著的信念，牢記“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，為祖國(guó)偉大的復(fù)興計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)！

在學(xué)習(xí)的海洋中，我們不能漫無(wú)目標(biāo)，隨心所欲。我們要樹(shù)立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步步邁向大目標(biāo)，我們要有自己的理想，然后沿著自己的目標(biāo)之路，理想之路漸漸接近成功的彼岸。正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持不懈，對(duì)理想的持之以恒，也正是因?yàn)橛陙?lái)“咬定青山不放松”的信念，才使他成功參加了游擊隊(duì)，成為了一名小英雄。在學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事”，應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”，全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上我們要講求策略，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊拓展，活學(xué)活用，不“死”讀書(shū)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)……“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始切切實(shí)實(shí)行動(dòng)起來(lái)。學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)馬拉松，若是半途而廢，那即便一開(kāi)始你遙遙領(lǐng)先也終究無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇7】

雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。

但是，當(dāng)我讀完他的故事后，這個(gè)平凡的名字——“雨來(lái)”卻深深地刻在了我的腦海中，他的英雄事跡讓我的心久久不能平靜。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在晉察冀邊區(qū)的懷鄉(xiāng)河畔，住著一群酷愛(ài)游水的小男孩，在這群小男孩中，走出了一位機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂得民族大義并善于于敵人斗爭(zhēng)的人民小英雄——雨來(lái)。

抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一次，雨來(lái)自己在看家。突然，交通員李大叔急忙地跑到雨來(lái)家的地洞里躲了起來(lái)，可是李大叔剛剛藏好，一群日本鬼子迎便面而上，雨來(lái)嚇了一大跳，撒腿就跑，他機(jī)靈地爬上一棵樹(shù)上，不巧的是，被日本鬼子抓了個(gè)正著，被綁了起來(lái)。

一個(gè)鬼子不停問(wèn)他，家里來(lái)人沒(méi)有，可是雨來(lái)死活不說(shuō)。于是，那個(gè)日本鬼子拿出了幾塊糖以及一個(gè)金戒指給雨來(lái)看，但是雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘既不懼怕也不動(dòng)心，依舊說(shuō)：”我在這里，什么也沒(méi)看見(jiàn)！”

日本鬼子又在他臉上打了兩巴掌，然后把他的臉掐的青一塊，紫一塊。那個(gè)日本鬼子見(jiàn)雨來(lái)死活不招，就大叫一聲：“脫出去槍斃！”

看到這里，我真為他著急，但是反過(guò)來(lái)想想，在日常生活中，就是一些大人也沒(méi)辦法辦到這一點(diǎn)，何況還是一個(gè)十二歲左右的孩子呢！我深深地被雨來(lái)那不屈不撓，臨危不懼的精神震撼了。

來(lái)自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來(lái)用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。

智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書(shū)信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……他用自己的力量，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)！

看，雨來(lái)就是這樣的一個(gè)人。

一個(gè)有著平常的名字而不平凡的人，他是那樣的頑皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢。

當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依镥塾卧谥R(shí)的海洋中，應(yīng)該想起是誰(shuí)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)生活在和平的年代，享受著幸福的生活，是“雨來(lái)”們，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，用著小小的身軀，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了的力量！他們的英雄事跡永存于我們心中，他們的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。

梁?jiǎn)⒊壬谖恼隆渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中，寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?/p>

在我看來(lái)，青少年不僅是祖國(guó)的未來(lái)，還是中華民族的希望。我們應(yīng)該擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的精神，向著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇8】

作者是一位從戰(zhàn)場(chǎng)上走下來(lái)的紅軍英雄，他所寫(xiě)的小英雄雨來(lái)，正是他在抗日時(shí)期所見(jiàn)到的許許多多抗日兒童的縮影。這一本書(shū)用雨來(lái)這個(gè)角色激勵(lì)著我，也用丑惡的日本侵略者鞭策著我。

令我印象最深的不是雨來(lái)，不是紅軍，也不是日本侵略者，而是一個(gè)在作者的序中，所寫(xiě)的一個(gè)真實(shí)的小孩兒。小孩上一秒還暢想著未來(lái)，與作者愉快的交談著。下一秒，來(lái)到了日本鬼子的堡壘之前。因?yàn)閬?lái)不及臥倒，被鬼子的機(jī)槍洞穿了他太陽(yáng)穴。這個(gè)小孩在戰(zhàn)中喪失生命。正是這個(gè)小孩，讓我體會(huì)到了被別國(guó)家侵略的慘痛代價(jià)，也成為了我學(xué)習(xí)的精神支柱。

我們正身處于一個(gè)和平年代，我們國(guó)家，也從100年前人們流離失所，到現(xiàn)在的衣食無(wú)憂?；厥卓催@建黨的100年，我們國(guó)家從貧窮到富裕起來(lái)再到強(qiáng)大起來(lái)成為一個(gè)可與世界上大國(guó)平起平坐的人民強(qiáng)國(guó)，只不過(guò)幾十年時(shí)間。正是因?yàn)?，我們?guó)家被侵略過(guò)，被占領(lǐng)過(guò)，被搶奪過(guò)才會(huì)有一個(gè)個(gè)人才的出現(xiàn)。這些人才無(wú)一不是為著國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗，為著人民的富足而奮斗。

我還記得辛丑條約簽訂時(shí)，中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)，給人民帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān);還記得甲午海戰(zhàn)，由于清政府的腐敗無(wú)能，結(jié)果大敗。而現(xiàn)在，中美談判中楊潔箎外交官對(duì)美國(guó)說(shuō)的一句話：你們沒(méi)有資格從實(shí)力的地位出發(fā)來(lái)與我們談判。這句話是多么的振奮人心!

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。我們一定要勿忘國(guó)恥，礪礪前行!

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇9】

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，一本好書(shū)，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望，還可以激發(fā)一個(gè)人的斗志?！缎∮⑿塾陙?lái)》就是這樣一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)。

這本書(shū)的主人公叫雨來(lái)，是一個(gè)生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的十二歲男孩，他機(jī)智勇敢，沉著冷靜，與狡猾兇惡的敵人斗智斗勇，最后成為一名合格八路軍。

書(shū)上有一幕讓我印象深刻，雨來(lái)在夜校黑暗的屋子里，圍坐在破舊的桌子旁邊，在昏暗的油燈下，認(rèn)真的跟著老師念著：我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。在那么艱苦的環(huán)境下，他依然可以學(xué)的那么專注，實(shí)在讓人敬佩。再想想我自己，每天坐在寬敞明亮的教室，沒(méi)有食不果腹，沒(méi)有槍林彈雨，我卻總還心不在焉，不想寫(xiě)作業(yè)，總想著能再多玩會(huì)兒。有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真被父母數(shù)落一頓，我還哭一鼻子。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度跟雨來(lái)比起來(lái)，真是無(wú)地自容啊。

看完整本書(shū)就像是看了一部愛(ài)國(guó)主義教育的電影。讓生在和平年代的我知道了，如今的幸福生活來(lái)之不易，也讓我明白，落后就要挨打。未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)是人才的戰(zhàn)爭(zhēng)，是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，歷史一定還會(huì)重演。

我作為一名社會(huì)主義的接班人，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)投入到建議祖國(guó)的洪流中，才是對(duì)先輩用血換來(lái)的和平最好的報(bào)答。

《小英雄雨來(lái)》讀后感【篇10】

真正的英雄

邱隘鎮(zhèn)回龍小學(xué)三（1）班李子慧

星期三的下午，老師帶著我們?nèi)ルA梯教室**電影《小英雄雨來(lái)》。

雨的水質(zhì)很好，人也很聰明，但一開(kāi)始，他不太喜歡上學(xué)，而且很淘氣。然而，當(dāng)日本人來(lái)的時(shí)候，雨似乎改變了一個(gè)人。我想這可能是我媽媽一直說(shuō)的話。我長(zhǎng)大了！他決心改正錯(cuò)誤，成為真正的英雄。

有一次，日本人把老師帶走了，但雨來(lái)了，想了個(gè)好辦法，把老師和學(xué)生一起救了出來(lái)。他可真勇敢??！

這部電影使我們感受到雨的機(jī)智和勇敢。我們應(yīng)該向雨中學(xué)習(xí)

《小英雄雨來(lái)》觀后感

邱隘回龍小學(xué)三年級(jí)徐婉情

星期三的下午，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》。

在影片的前半部分，尤來(lái)是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常批評(píng)他，他甚至把妻子放在老師家的鍋里。雖然我覺(jué)得這很有趣，但我覺(jué)得這是不對(duì)的，但后來(lái)我用一種新的眼光看著他。他很勇敢，當(dāng)他被魔鬼欺負(fù)時(shí)，他的臉受傷了，但他咬緊牙關(guān)，保守秘密。他機(jī)智，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法去救老師。

他很強(qiáng)壯，但一次又一次地救不了老師。當(dāng)大家都要放棄的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持要救老師

我想這才是真正的小英雄雨來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢、機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)！

《小英雄雨來(lái)》觀后感

邱隘回龍小學(xué)三年級(jí)胡鳴雷

今天下午，我們真開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煄е覀內(nèi)ルA梯教室看了電影《小英雄雨來(lái)》。

在一開(kāi)始雨來(lái)可調(diào)皮了，有一次他竟然為了逃學(xué)而撒謊，說(shuō)自己是因?yàn)樽叩锰钡暨M(jìn)水里，其實(shí)大家都知道他水性好。他又一次把青蛙放進(jìn)老師的鍋里捉弄老師。雖然這些很好笑，但我知道這樣做是不對(duì)的。

直到有一天，魔鬼來(lái)了，他們把老師帶走了。這時(shí)候的雨來(lái)就像變了一個(gè)人。他勇敢，面對(duì)日本人的毆打，守口如瓶。

他很機(jī)智，想出了很多辦法來(lái)救老師。他絞死了起中一個(gè)鬼魂，而另一個(gè)被槍殺了。他還綁了一個(gè)日本武士，但這些方法都救不了老師。這時(shí)候同學(xué)們都快放棄了，雨來(lái)卻堅(jiān)決的要救出老師，最后他們想了個(gè)方法，把日本鬼子的船給弄翻了，終于救出了老師。

看完這部電影，我知道成為英雄需要智慧、勇氣和力量。讓我們從雨中學(xué)習(xí)吧！

小英雄雨來(lái)讀后感9篇

寫(xiě)作品的讀后感時(shí)，你是否會(huì)毫無(wú)頭緒？在作者寫(xiě)的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。?讀后感是將閱讀過(guò)程中體驗(yàn)和思考的收獲萃取成文字的方式，經(jīng)過(guò)篩選匯總欄目小編為你整理了“小英雄雨來(lái)讀后感”的相關(guān)文章，歡迎收聽(tīng)愿您從中獲得啟示！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇1】

《小英雄雨來(lái)》是我讀功的一篇課文，也是我最愛(ài)好的一篇課文我每讀一遍都有新的感觸。

你望我們的小好漢雨去，他點(diǎn)對(duì)貧兇極惡的日利匪徒，不畏強(qiáng)橫，把生逝世置之度外。聽(tīng)?wèi){敵我的酷刑拷擊他只答復(fù)三個(gè)字，‘不曉得’。固然不什麼激情壯語(yǔ)，然而他的鮮血好像濺在我的課標(biāo)上，濺紅了這多少言字“咱們是中國(guó)己，爾們愛(ài)本人的祖邦。這表亮了多麼高尚的反動(dòng)氣概，豈非不比免何豪情壯語(yǔ)皆寶貴嗎？不要忘卻，雨來(lái)過(guò)后只是一個(gè)年僅僅十二歲的孩子實(shí)是有志不在年高。

雨來(lái)，在他弱小的口靈面播下了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人官的種子。所以面對(duì)日原鬼子的高舉屠刀，他殺身成仁，用性命來(lái)維護(hù)國(guó)民。雨來(lái)將永遙活在我們中國(guó)人心里，他的愛(ài)國(guó)精力是永存的。

多多年從前了，我們偉大的祖國(guó)未經(jīng)入進(jìn)了新的時(shí)期，山川更壯美，陽(yáng)光更明媚；晶瑩的學(xué)室里傳沒(méi)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，我們是共產(chǎn)主義的交班人，繼續(xù)革命前輩的光彩傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。

我們祖國(guó)之所以有昨天巨大的成績(jī)那是用無(wú)數(shù)英雄兵士們的鮮血換來(lái)的，所以我們要盡力教習(xí)，惡佳干人，未來(lái)要用大家的理論舉動(dòng)往返報(bào)我們的祖國(guó)母疏。

我們是華夏兒父，我們的肩上扛著祖國(guó)的重?fù)?dān)，我們應(yīng)當(dāng)替從彼的祖國(guó)付出一些，這樣才不會(huì)辜背祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之仇。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇2】

小英雄雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。

他雖然年紀(jì)很小，卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。他沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈，冒死掩護(hù)交通員。不管敵人如何對(duì)他威逼利誘，最后還被敵人打的眼冒金花，鼻子流血，但始終咬著牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)鬼子要槍斃他的時(shí)候，他卻在敵人槍沒(méi)響以前，趁著鬼子不防備，冷不防扎到河里從水底游走了。他機(jī)智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻，故意不肯給他們帶路，要敵人逼著他走。

開(kāi)始先帶著敵人到假地雷陣去轉(zhuǎn)圈，并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時(shí)候，聰明的雨來(lái)又假裝不小心掉進(jìn)河里被河水沖走的樣子，憑著高超的游泳技術(shù)安全地甩掉了敵人。結(jié)果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻，哭爹喊娘。他聰明令俐，膽大心細(xì)，想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚?。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng)，身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中越是遇到困難，越團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，連正規(guī)的學(xué)校都沒(méi)得上，只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。象小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們這種熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)憎分明、機(jī)智勇敢和不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，可以在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)。相比那時(shí)候的艱苦條件，現(xiàn)在的生活是多么幸福??！

我們一定要加倍珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力增長(zhǎng)各項(xiàng)本領(lǐng)，將來(lái)為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，讓外國(guó)人再也不敢侵犯我們的國(guó)家而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇3】

雨來(lái)生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書(shū)認(rèn)字。

那年，雨來(lái)12歲。有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門(mén)，雨來(lái)一個(gè)人在家讀書(shū)。日本鬼子來(lái)搜家，交通員李大叔跑來(lái)雨來(lái)家躲藏。日本鬼子搜到了雨來(lái)家，把雨來(lái)捆綁起來(lái)，軟硬兼施，逼雨來(lái)講出李大叔的下落。但是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來(lái)打的遍體鱗傷，可雨來(lái)就是一句話：“不明白，沒(méi)看見(jiàn)！”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來(lái)拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí)，雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，一頭栽進(jìn)河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多萬(wàn)人。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200多萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘廢。

但是，雨來(lái)機(jī)智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個(gè)奇跡呀！我真是萬(wàn)分敬佩這位小英雄雨來(lái)！作文

我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)這種熱愛(ài)祖國(guó)，不怕?tīng)奚木?，做一個(gè)新時(shí)期的小英雄！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇4】

這周，我讀了一本書(shū)——《小英雄雨來(lái)》，它的作者是著名詩(shī)人、作家管樺。

這本書(shū)主要寫(xiě)了雨來(lái)再抗戰(zhàn)時(shí)期的事。

讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了我們現(xiàn)在生活中的一切都是多么的來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)英雄們用生命和鮮血換來(lái)的。雨來(lái)上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度真叫人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的設(shè)施、老師的淳淳教導(dǎo)，可我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的教科書(shū)，常常是一本書(shū)還沒(méi)有讀到一半，就已經(jīng)被抓破了書(shū)皮，弄臟了書(shū)頁(yè)?？粗陙?lái)的學(xué)習(xí)情況，我感到深深的羞愧。

我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師、長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，不怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?！?，我們總是挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)有想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一些力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我們顯得多么微不足道。

“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)才能體會(huì)到?！奔{素夫說(shuō)?！缎∮⑿塾陙?lái)》讓我清楚地認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇5】

寒假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，叫《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)的作者是管樺。主要講述的是雨來(lái)與日本人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝敵人的故事，我看了這本書(shū)后深受感動(dòng)，從中感受到雨來(lái)的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。

我最喜歡關(guān)于雨來(lái)的故事，就是他碰見(jiàn)交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說(shuō)：“不道?！睌橙四昧艘粔K糖給雨來(lái)，讓他說(shuō)出那個(gè)交通員在哪，說(shuō)：“不知道?！睌橙擞钟媒饤l和金戒指哄他，但我們的雨來(lái)卻說(shuō)：“不知道?！边@下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來(lái)還是忍著疼，說(shuō)：“不知道?！睔獾霉碜右?dú)⒘怂?，我們的雨?lái)十分聰明，他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中，鬼子慌忙打槍時(shí)，我們的雨來(lái)已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了，我非常佩服雨來(lái)的機(jī)智與膽量，在鬼子的軟硬兼施下，雨來(lái)表現(xiàn)出他的冷靜與無(wú)畏的精神，以及雨來(lái)救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感，深深震撼了我，同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。

雨來(lái)當(dāng)時(shí)只有12歲，居然就敢和敵人作斗爭(zhēng)，聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了，馬老師講完作文后媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明天還要上課寫(xiě)作業(yè)和交作文呢?！钡搅说诙煜挛缥野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，媽媽讓我吃飯，吃著香噴噴的飯，我心里想：一會(huì)我得趕快玩會(huì)電腦。媽媽卻對(duì)說(shuō)：“一會(huì)兒去寫(xiě)作文?！蔽也粯?lè)意心想：我才不寫(xiě)作文，就故意拖拉，到晚上八點(diǎn)半，我的作文開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)好，這時(shí)我急了，可是越急越寫(xiě)不出來(lái)，最后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去睡覺(jué)了?！本退X(jué)去了。和雨來(lái)比起來(lái)，我真慚愧。

通過(guò)讀這本書(shū)，我改正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也佩服雨來(lái)的勇敢，責(zé)任感和勇氣制。我愛(ài)讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇6】

雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字，但是，當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻深深地刻在了我心里。他的英雄事跡令我敬佩不已，直到現(xiàn)在，書(shū)里的情節(jié)還讓我記憶猶新。

十二歲的雨來(lái)生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)活潑開(kāi)朗、友善的小男孩，有一群形影不離的好朋友。

當(dāng)時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)村子里掃蕩。有一天，雨來(lái)自己在家，交通員老李跑到雨來(lái)家的地道里躲藏。他剛藏好，鬼子就闖進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)撒腿就跑，結(jié)果還是被鬼子兵逮了個(gè)正著，被綁了起來(lái)。但是，即使隨行的漢奸拿出糖塊和金戒指來(lái)誘惑他說(shuō)出真相，他也不屑一顧。鬼子幾次被惹急，但雨來(lái)不怕被槍斃，臨危不懼，堅(jiān)決不出賣同志。這種不怕?tīng)奚木窳钗揖磁?，如果換作是我，早就不知該如何是好了，有些大人也做不到這一點(diǎn)，何況雨來(lái)還是個(gè)孩子呢！

讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我感到雨來(lái)是一個(gè)不平凡的孩子，他不屈不撓、寧死不屈、有勇有謀，更有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的心，就像書(shū)中說(shuō)的：“我們—是—中國(guó)—人，我們—愛(ài)—自己的—祖國(guó)！”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是愛(ài)國(guó)精神永存，我們的祖國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)雨來(lái)這樣的人，一定會(huì)變得更富強(qiáng)、更美好！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇7】

這個(gè)假期，我讀了一本大家耳熟能詳?shù)臅?shū)，它就是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)是我國(guó)著名的作家管樺先生寫(xiě)的。

這本書(shū)中主要講述了蘆花村12歲的雨來(lái)，雨來(lái)憑借記憶力超群和聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定的信念和八路軍戰(zhàn)士們一起英勇對(duì)抗日本鬼子，成了蘆花村的抗戰(zhàn)工作中不容小虛見(jiàn)的力量故事。書(shū)中歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

在雨來(lái)的眾多事跡中，我佩服的是他將日本鬼子引入地震雷那段。當(dāng)時(shí)，日本鬼子來(lái)村莊里掃蕩，不久村里沒(méi)動(dòng)靜了，雨來(lái)和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了就偷偷潛回村。結(jié)果雨來(lái)被抓了，敵人要挾雨來(lái)帶他們進(jìn)村子，雨來(lái)心里有一個(gè)主意，他故意把敵人往地雷陣帶，走到埋地雷的地方時(shí)他騙敵人說(shuō)已經(jīng)過(guò)了地雷區(qū)，還一邊走一邊回頭說(shuō)話假裝邁空了腳步，不小心掉進(jìn)了河里去了。敵人正慶幸以為走出了地雷區(qū)誰(shuí)知雷接二連三的都響了……而我們的小英雄雨來(lái)早就在遠(yuǎn)處上岸了，雨來(lái)是多么聰明多么機(jī)智??！

書(shū)中有一句話出現(xiàn)了很多次“我們是中國(guó)人愛(ài)自己祖國(guó)?！彪m然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是我們的愛(ài)國(guó)之心永存。我和我的伙伴們都踏著雨來(lái)愛(ài)國(guó)的足跡一直走下去。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的祖國(guó)由雨來(lái)，和平時(shí)期的祖國(guó)有我們。這樣的祖國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難變得更加強(qiáng)大。

小英雄雨來(lái)讀后感【篇8】

在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來(lái)，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開(kāi)了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

這本書(shū)介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-----雨來(lái)。他生活在一個(gè)普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，直到日本侵略者來(lái)到了中國(guó)，并且來(lái)到雨來(lái)的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩，雨來(lái)和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害，更為了侵略者早日離開(kāi)中國(guó)，雨來(lái)充分利用自己的勇敢與機(jī)智，讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗€(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊(duì)員所要具備的.素質(zhì)嗎？

看完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無(wú)人道地向那些無(wú)辜的平民開(kāi)槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開(kāi)槍，以此取樂(lè)。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見(jiàn)到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來(lái)往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。

希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看！

小英雄雨來(lái)讀后感【篇9】

四年級(jí)下冊(cè)的課文中有一篇叫《小英雄雨來(lái)》，大家一定還記得吧？它，是我記憶最深刻的一篇課文，雨來(lái)的聰明可愛(ài)，使我深深的感動(dòng)。

今天，我要推薦的書(shū)和這篇課文有關(guān)，也叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)講述了雨來(lái)和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。淋漓盡致地刻畫(huà)了雨來(lái)可愛(ài)、機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)寧死不屈的形象，讓讀者覺(jué)得十分親切、有趣。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！睅仔凶稚?，表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。

課文里這樣的句子還有很多很多，再比如 “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@句話在文中出現(xiàn)了3次。這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表達(dá)的情感也有所不同，最深的情感在第三處，寫(xiě)出了雨來(lái)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受。

這本書(shū)為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫(huà)出了一個(gè)機(jī)智、勇敢、寧死不屈、富有愛(ài)國(guó)主義精神的英雄少年——雨來(lái)躍然紙上。

朋友們，你們能不被小英雄雨來(lái)的那種美德感動(dòng)嗎？

小英雄雨來(lái)讀后感通用

閱讀一本好書(shū)就像探索一個(gè)全新的世界，讀完之后，我們能夠拓寬我們的視野和胸懷。同時(shí)，我們可以將書(shū)中所學(xué)習(xí)到的新知識(shí)用心記錄在讀后感中，反思自己的生活和思考方式。本人經(jīng)過(guò)深入研究和巧妙編輯，特意為大家準(zhǔn)備了這篇“小英雄雨來(lái)讀后感”，熱忱地邀請(qǐng)您的閱讀，希望帶給你愉快的閱讀體驗(yàn)！

小英雄雨來(lái)讀后感 篇1

日本侵略者的罪惡，已是每一個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷痕，那雪亮的刺槍已染上了多少中國(guó)人的血啊!這八年來(lái)恥辱的歷史也已鑄進(jìn)我們中國(guó)人的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹(shù)影婆娑，偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，而此時(shí)此刻，我的腦海中，書(shū)中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的，雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。

雨來(lái)在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢?因?yàn)?，雨?lái)知道了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”!雨來(lái)牢牢地記住這句話，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)了，證明了自己是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人，真真正正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語(yǔ)，但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛(ài)國(guó)精神，多么強(qiáng)烈的民族精神啊!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)艱苦奮斗，也為了祖國(guó)的事業(yè)與昌盛，灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇奮戰(zhàn)!

記得在08年的奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著，為了祖國(guó)而努力著、奮斗著!當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，無(wú)數(shù)中國(guó)人為他們驕傲，為他們歌頌!同樣，錢(qián)學(xué)森的回國(guó)故事也讓我至今難忘。錢(qián)學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒(méi)有因?yàn)樽约毫粼诹嗣绹?guó)而為美國(guó)做出貢獻(xiàn)，只是他明白自己是一個(gè)中國(guó)人。然而，錢(qián)學(xué)森卻在美國(guó)遭到了迫害和誣陷。但是，他摯愛(ài)祖國(guó)的赤子之心并沒(méi)有消失，反而還更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇2

我們學(xué)到了很多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，最讓我感動(dòng)的是《小英雄雨來(lái)》。

雨來(lái)12歲2歲了，但他還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。最后，在秋天，我父親讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。記住老師說(shuō)的我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。一天，雨來(lái)到家里背書(shū)，看見(jiàn)李叔叔跑回家。雨來(lái)掩護(hù)叔叔后，他正要跑出去，但被鬼子抓住了。鬼子軟硬兼施，強(qiáng)迫他說(shuō)出李叔叔的下落。但是雨來(lái)軟硬不吃，鬼子很著急，想把雨拉到槍里。但是水性好的雨來(lái)順利逃脫了。

讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，有兩個(gè)地方讓我最感動(dòng)。

第一：雨來(lái)12歲才上夜校，但他珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，記得我們是中國(guó)人。我們愛(ài)我們的祖國(guó)?？吹竭@里，我不禁想：現(xiàn)在我們都實(shí)行了九年義務(wù)教學(xué)。無(wú)論我們的家庭多么艱難和疲憊，我們都應(yīng)該把我們的孩子送去學(xué)習(xí)。與雨相比，我們是多么幸福。然而，有些學(xué)生不知道如何珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，也不知道如何努力學(xué)習(xí)。他們只知道整天玩耍、逃課、打架和早戀...他們根本不知道時(shí)間和生命的價(jià)值。例如，當(dāng)我五年級(jí)的時(shí)候，我只知道如何打電腦。結(jié)果，我五年級(jí)下學(xué)期考試不及格。然而，現(xiàn)在我知道如何努力學(xué)習(xí)。我每天回家做作業(yè)，然后學(xué)習(xí)。如果有像我這樣的同學(xué)，我希望他能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈庞陙?lái)12歲才上學(xué)，他們能學(xué)得很好，我們?cè)趺茨苴s不上從小接受教育呢？

第二：讓我感動(dòng)的是，雨來(lái)不吃魔鬼的軟硬。魔鬼給了他糖，讓他說(shuō)出秘密，但雨來(lái)堅(jiān)持這個(gè)秘密。后來(lái)，魔鬼下雨了，雨還是寧死不屈，仍然沒(méi)有說(shuō)李叔叔的下落，直到魔鬼想射殺他，他仍然不害怕?？吹竭@一段，我非常震驚。一塊雪白的糖塊和一枚金戒指是多么的誘人啊，但雨實(shí)際上抵抗了誘惑，沒(méi)有泄露秘密。當(dāng)魔鬼下雨時(shí)，我看著令人震驚的話，心里提到，擔(dān)心他，但出乎意料的是，雨在半死時(shí)仍然堅(jiān)持秘密。

讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：我們是中國(guó)人，我們應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。如果我們不愛(ài)祖國(guó)，也不建設(shè)她，誰(shuí)會(huì)愛(ài)她建設(shè)她？

小英雄雨來(lái)讀后感 篇3

暑假期間，我讀了一本名為《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。

這本書(shū)主要講述了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部，并與八路軍士兵的英雄作斗爭(zhēng)。他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒(méi)有因?yàn)楣碜拥耐{和誘惑而屈服，并多次機(jī)智地逃離了日本鬼子的爪子。小雨來(lái)自崗位和哨子，為成年人掩護(hù)，與間諜和日本侵略者斗智斗勇。他充分發(fā)揮了自己的智慧，與村民進(jìn)行了靈活的抗敵活動(dòng)，最終擊敗了敵人并取得了勝利。雨來(lái)是20世紀(jì)的英雄，故事中的英雄。他似乎離我們很遠(yuǎn)，但他是成千上萬(wàn)中國(guó)人和中國(guó)青少年的代表。雨來(lái)的斗爭(zhēng)讓我們感受到了一個(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)自己國(guó)家的深深熱愛(ài)，對(duì)保護(hù)人民的兒童士兵的深深支持。他的故事幫助我們回憶起這片土地受到了傷害。雨來(lái)對(duì)敵人的憤怒和對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)變成了一種力量，激發(fā)了我們的勇氣和士氣。這本書(shū)警告我們，當(dāng)我們珍惜這個(gè)和平時(shí)代時(shí)，我們應(yīng)該有勇氣和智慧來(lái)迎接生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū)，我收獲頗豐。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇4

在晉察冀邊區(qū)北部，有一條飄滿蘆葦?shù)倪€鄉(xiāng)河。還鄉(xiāng)河旁有一個(gè)蘆花村，蘆花村里有一個(gè)機(jī)智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛(ài)他的祖國(guó)，每時(shí)每刻都記住“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！彼褪俏覀兊男∮⑿邸陙?lái)。

雨來(lái)雖然只是一個(gè)十二歲的男孩子，但是他機(jī)智勇敢，積極地進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。

雨來(lái)聰明伶俐，膽大心細(xì)，他想出妙計(jì)，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。雨來(lái)勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。雨來(lái)愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚?。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里，他又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng)，他身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。

雨來(lái)在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，還堅(jiān)持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動(dòng)，同時(shí)也感到很慚愧。

現(xiàn)在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛(ài)我們。學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)、傾心教育，學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

小英雄雨來(lái)讀后感 篇5

前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來(lái)》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來(lái)。

本文敘述了小英雄雨來(lái)在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時(shí)，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神。

在面對(duì)危境時(shí)，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇?biāo)?，更甚的做了可恥的漢奸，禍國(guó)殃民，我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢，江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠(yuǎn)活在人們心中。除了勇敢還要機(jī)智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小，他在遇見(jiàn)敵人后，臨危不懼，機(jī)智地把敵人引入了包圍圈，雖然最后他被挑死在石頭上，但敵人全被八路軍消滅了，他立下了大功。打入敵營(yíng)的共產(chǎn)黨更是智勇雙全。像《敵營(yíng)十八年》中的江波，《潛伏》中的余則成，《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的環(huán)境很惡劣，對(duì)手很狡猾，既要獲取有利的情報(bào)，又不能暴露身份;既要想方設(shè)法消除敵人的懷疑，又不能給黨造成損失，有時(shí)提供的情報(bào)稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險(xiǎn)為夷，充分表明了他們的大智大勇。對(duì)他們我真是佩服得五體投地。

現(xiàn)在的社會(huì)里，有很多人，地位很高，便開(kāi)始驕傲起來(lái)，可他們現(xiàn)在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的呀?，F(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱，看見(jiàn)有人落水了，不敢救，在車上看見(jiàn)有人偷錢(qián)包，怕說(shuō)出來(lái)小偷會(huì)報(bào)復(fù)他，裝沒(méi)看見(jiàn)，我覺(jué)得這種人是可恥的。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雨來(lái)的精神，讓社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

看看雨來(lái)，再看看自己，覺(jué)得我和雨來(lái)的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來(lái)，我簡(jiǎn)直是生在福中不知福。

我決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好孩子，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力。

小英雄雨來(lái)讀后感 篇6

在寒假里，我讀了一本厚厚的《小英雄雨來(lái)》，它讓我深深愛(ài)上了故事的主人公——年僅十二歲的雨來(lái)。

故事講的是效應(yīng)西歐那個(gè)魚(yú)來(lái)為了保護(hù)交通員和國(guó)家的土地，為了掩護(hù)革命干部英勇的與日本鬼子作斗爭(zhēng)，贊美了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、勇往直前不畏艱巨不畏強(qiáng)敵的革命精神。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。拖音中卻露著一份小英雄雨來(lái)堅(jiān)不可摧的愛(ài)國(guó)之熱情。 在故事里，我們知道雨來(lái)喜歡游泳，最拿手的就是仰浮了，他能夠臉朝天躺著，不但不沉底，還可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨來(lái)為革命干了許多事兒，最突出的就是這幾件事：一次，李大叔鉆到雨來(lái)家的地道里，讓雨來(lái)對(duì)誰(shuí)也不能說(shuō)他在這，雨來(lái)呢，面對(duì)著幾十把雪亮的的刺刀還是一把雪白的日本糖塊都沒(méi)有透露出半個(gè)字；騙鬼子進(jìn)入地雷陣，使鬼子傷亡慘重

再來(lái)看看我們現(xiàn)在的生活，個(gè)個(gè)都是父母的寵兒。這家的小皇帝，那家的嬌氣包。如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢？ 在他挪那口大缸時(shí)， 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？

《小英雄雨來(lái)》是一本很好的書(shū)，在四年級(jí)下冊(cè)也有學(xué)到。有時(shí)間你可以去看看。