愛國主題主持稿

愛國主題主持稿15篇。

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愛國主題主持稿 篇1

篇一武立文：親愛的各位同學(xué)們，大家好，今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“愛我中華，從我做起”

武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。

武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。

武立文：是?。⌒埕耵?，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打-倒美國野心狼。

中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。此后，三大轉(zhuǎn)變和“一五”規(guī)劃加快了中國工業(yè)化進(jìn)程。

雷鋒精神和大慶精神為我們的民族精神增添了新的血液。

武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，xx年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分展示了中華民族的智慧和力量。

武立文：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會(huì)正式開始

第二位女性：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

女人：翻開十二月的日歷，我們似乎看到憤怒的人群像潮水一樣奔向。

男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽到了響亮的聲音穿過時(shí)光隧道在耳邊回響。1935年12月9日，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的特殊日子。

女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國主義的侵略和**的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“*日本帝國主義”的口號(hào)，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。

愛國主題主持稿 篇2

合：到此結(jié)束

【篇二】

尊敬的老師和少先隊(duì)員們，大家早上好！

a： 升旗儀式由我們5.2李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。

b：我是主持人孫越洋。

a： 迎著春風(fēng)和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，帶著紅色和莊嚴(yán)。再過幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。

故有“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。

b：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康酱藭r(shí)，人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。

可是，同學(xué)們，你們想過嗎？我們的親戚僅僅是我們的親戚嗎？不是的，還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。

a： 今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝望著沾滿烈士鮮血的旗幟，卻沒有儀式到，我們的思念又回到了艱苦卓絕的歲月。在祖國危難之際，無數(shù)愛國者挺身而出，為祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放灑熱血。

b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)不朽，他們的精神是永恒的，共和國不會(huì)忘記他們的！人民不會(huì)忘記他們！

一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

二、宣講升旗手事跡

擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員，護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。

華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜，擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。

蘇和光治是一名日本學(xué)生。他是我們班文明禮儀的典范。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后，他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。

弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔(dān)任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個(gè)人似的，早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面有一些缺點(diǎn)，但我們相信他會(huì)趕上的。

張栩然，他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后，他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選后，他被選為紀(jì)委委員。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)人都相信他。他也很有上進(jìn)心。我們相信不久他就會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，表現(xiàn)得更好！

因此，我們中隊(duì)一致推選他們?yōu)樯靸x式的升旗手和護(hù)旗員。

愛國主題主持稿 篇3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們，親愛的同志們：

大家好！我很榮幸能夠擔(dān)任今天的愛國主題隊(duì)會(huì)的主持人。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們齊聚一堂，共同瞻仰國旗、唱響國歌，共同謳歌祖國的偉大和繁榮。本次主題隊(duì)會(huì)旨在弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)大家的愛國情感，激發(fā)大家的愛國熱情。接下來，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)引人深思的話題。

首先，我想先提問大家一個(gè)問題：什么是愛國主義？愛國主義，顧名思義，就是對(duì)自己的祖國表達(dá)深厚的感情并為祖國的繁榮、強(qiáng)大而努力工作的一種精神狀態(tài)。愛國主義是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種自覺的、無私的奉獻(xiàn)精神。愛國主義并不僅僅停留在口頭上，而是要通過行動(dòng)來體現(xiàn)和證明。正是因?yàn)橛辛艘淮鷲蹏邆兊钠D苦奮斗和不懈努力，我們的祖國才得以發(fā)展壯大。

愛國主題隊(duì)會(huì)上，我們需要重溫自己的歷史。我們要深入了解我國幾千年漫長歷史中的重大事件和膾炙人口的英雄事跡。銘記中華民族的輝煌，讓我們倍加珍惜和驕傲。同時(shí)，我們也要關(guān)注當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展，關(guān)注祖國的進(jìn)步與挑戰(zhàn)。只有正確認(rèn)識(shí)國家的現(xiàn)狀，才能正確對(duì)待我們的國家，不斷進(jìn)步。

同時(shí)，在我們?nèi)粘５纳钪?，我們也可以通過一些簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)祖國的愛。例如，購買國貨，支持國產(chǎn)，就是一種愛國行為。我們可以主動(dòng)了解國內(nèi)優(yōu)秀的產(chǎn)品和科技成果，遵守國家的法律法規(guī)，并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。只要我們每一個(gè)人都從小事做起，把愛國主義精神融入到我們的日常生活中，就可以為祖國的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

此外，愛國也意味著為國家的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。我們可以從自己的崗位出發(fā)，兢兢業(yè)業(yè)工作，為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮做出一份力量。我們可以通過積極參與社會(huì)活動(dòng)、關(guān)注公共事務(wù)，建設(shè)一個(gè)和諧、公正的社會(huì)環(huán)境。作為年輕人，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，為祖國的科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

最后，讓我們一起為祖國歡呼，為祖國高歌?！读x勇軍進(jìn)行曲》作為我國的國歌，是對(duì)無數(shù)英雄人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。在這個(gè)隊(duì)會(huì)上，我想請(qǐng)大家齊唱國歌，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和敬意。

親愛的同志們，今天我們齊聚一堂，就是要喚起我們心中的愛國之情，提醒自己，我們是中華兒女，我們都應(yīng)該為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義，在日常生活中，傳遞愛國的熱情，把熱愛祖國的精神代代相傳。

愿我們團(tuán)結(jié)一心，篤行愛國，共同為我們偉大的祖國創(chuàng)造更加美好的明天！謝謝大家！

愛國主題主持稿 篇4

主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的__歲生日。前段時(shí)間，我們收看了中央臺(tái)“開學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會(huì)不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會(huì)課的主題。

第一環(huán)節(jié)，神舟__號(hào)發(fā)射成功主持人：大家知道神舟__號(hào)發(fā)射上天的時(shí)間?神舟__號(hào)發(fā)射上天的地點(diǎn)?神舟__號(hào)發(fā)射。學(xué)生回答后觀看相關(guān)發(fā)射時(shí)的視頻圖片。

主持人：同學(xué)們，看完了神舟__號(hào)發(fā)射上天的精彩鏡頭，現(xiàn)在，你們有何感想?神舟__號(hào)發(fā)射成功有何意義?學(xué)生討論交流，代表發(fā)言。

第二環(huán)節(jié)：國慶中暢談愛國情主持人：同學(xué)們知道今年的國慶是第幾個(gè)周年嗎?也請(qǐng)大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學(xué)生討論交流小品表演：國慶節(jié)到了國慶節(jié)到了，三個(gè)好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對(duì)著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點(diǎn)走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應(yīng)該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會(huì)中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會(huì)的舊中國沒有自豪感。

主持人：誰才是真正的愛國?評(píng)論三人的觀點(diǎn)。主持人：比一比你能想到哪些愛國名句?國破則家亡，國興則家昌、國家興亡、匹夫有責(zé)我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。趙博生我是你的，我的祖國!都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個(gè)人?裴多菲錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。華羅庚：我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。_

第三環(huán)節(jié)：深情朗誦

請(qǐng)同學(xué)們朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌

我親愛的祖國(舒婷)

我是你河邊上破舊的老水車，

數(shù)百年來紡著疲憊的歌;

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗，是失修的路基;

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊，

——祖國啊!

我是貧困，

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊，

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

——祖國啊!

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;

我是你雪被下古蓮的胚芽;

我是你掛著眼淚的笑渦;

我是新刷出的雪白的起跑線;

是緋紅的黎明

正在噴薄;

—— 祖國啊!

我是你的十億分之一，

是你九百六十萬平方的總和;

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、 沸騰的我;

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由;

—— 祖國啊，

我親愛的祖國!

第四環(huán)節(jié)：愛國典范課件上給出一些烈士照片：

主持人：同學(xué)們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們是誰，給我們介紹下他們的英雄事跡第五環(huán)節(jié)：中學(xué)生如何愛國在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢?大家討論總結(jié)。

主持人：大家討論的很熱烈，總結(jié)一下大家的發(fā)言，總共分為兩部分：最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實(shí)自己，以后為國盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國家有害的事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好國民。

主持人：那我們中學(xué)生該如何弘揚(yáng)愛國精神?學(xué)生討論交流主持人：守法，愛國，知禮，誠信

第六環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲主持人：下面請(qǐng)幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。演唱曲目《愛我中華》主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會(huì)“中國，我愛你!”到此結(jié)束。通過這次主題班會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感，讓他們明白為什么愛國以及作為中學(xué)生該如何愛國，將主題班會(huì)內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中，落實(shí)到他們的行動(dòng)中去。

愛國主題主持稿 篇5

愛國主義既是一種公民道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國主義在一定程度上是保障人民生存自由權(quán)的需要。公民的愛國主義，其實(shí)就是愛自己國家的人民，捍衛(wèi)自己的根本利益。

一、開場(chǎng)白

男：紅橙、黃、綠、藍(lán)、紫，每一種顏色都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)。中國人民正以這豐富多彩的生活書寫著崇高的愛國志向。

女：詩、歌、書、畫、棋，每一種知識(shí)都有其深刻的內(nèi)涵。中國人民應(yīng)該用自己的扎實(shí)能力去報(bào)效偉大的祖國！

男人：今天，我們?cè)谧鎳赣H的關(guān)懷下，自由呼吸，和諧的環(huán)境墊定了我們的基礎(chǔ)，為我們實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想鋪平了道路。

女：今天的我們，在祖國母親的懷抱中，***身，豐富的知識(shí)為我們揚(yáng)起逐夢(mèng)的風(fēng)范、筑牢報(bào)國衛(wèi)家的臂膀。

女：在這一周伊始的時(shí)刻，讓我們心懷對(duì)祖國母親的崇敬，升起這一面凝聚中國夢(mèng)想的五星紅旗。

男：在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，請(qǐng)大家起立，升國旗，奏國歌。

二、升旗儀式

升旗儀式

三、愛國文學(xué)集粹

愛國是戰(zhàn)士的浴血沙場(chǎng)，愛國是遷客的思念故土，愛國是文士的詞曲歌賦，愛國是一種情、一段夢(mèng)，也是一曲說不盡的詞，請(qǐng)欣賞

四、武術(shù)

縱橫經(jīng)綸勘不破，習(xí)武強(qiáng)身衛(wèi)家國，昔日劉伯承元帥在求精中學(xué)播下革命種子，點(diǎn)燃求精學(xué)子習(xí)武修文的熱血，現(xiàn)在，看今朝求精少年，用自己強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)中華武術(shù)之美!

五、手語操

有時(shí)愛是一句話語，有時(shí)愛是一個(gè)眼神，有時(shí)對(duì)祖國母親的愛在心中口難開，但國是我的國，家是我的家，又有什么能阻礙我愛我的國，我愛我的家。讓我們欣賞手語操《國家》。

六、演講

每當(dāng)我凝望鮮艷的五星紅旗，無數(shù)甘灑熱血的前輩、無數(shù)為祖國奉獻(xiàn)的志士，都出現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我們，鞭策我們;接下來請(qǐng)欣賞演講《凝望五星紅旗》。

七、合唱

看，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；聽著，勝利之歌多么響亮。讓我們唱一首歌頌我們的祖國吧。

軍旅歌曲

八、結(jié)束語

回首展望祖國繁榮的發(fā)展，那是一路揮灑的豪情萬丈;凝神品讀華夏千年的文化，那是一首綿延壯美的英雄史詩。

作為青少年，我們將高舉鮮艷的紅旗，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，為祖國創(chuàng)造輝煌的未來！

師生們，讓我們?cè)俅文麌?，向國旗致敬?/p>

禮畢，今天的升旗儀式結(jié)束了。請(qǐng)按順序離開。

愛國主題活動(dòng)主持詞(二) 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合: 大家下午好

女：翻開十二月份的日歷，我們似乎看到憤怒的人群像潮水一樣沖向天安門。

男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽到了響亮的聲音穿過時(shí)光隧道在耳邊回響。1935年12月9日，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的特殊日子。

女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國主義的侵略和國民黨**的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”的口號(hào)，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。

男：這是中國的青年學(xué)生在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛國學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

女：今天，讓我們以詩歌閱讀的形式來回顧那段歷史。

我宣布：

合：現(xiàn)在開始

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天活動(dòng)的評(píng)委

男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來

女：下面請(qǐng)欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請(qǐng)···做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))

男：······

結(jié)束語：

女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷史上留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊鴱目嚯y到幸福又邁進(jìn)了一大步。

男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一刻，它點(diǎn)燃了最美麗的青春。

他：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓我們體內(nèi)的鮮血迸發(fā)出激情！讓我們都成為夜空下閃亮的星星！

讓我們高舉五四運(yùn)動(dòng)的紅旗，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，奮起直追，自強(qiáng)不息，共同迎接新世紀(jì)和輝煌的明天。

合： 到此結(jié)束

愛國主題活動(dòng)主持詞(三) 開場(chǎng)辭(a、b、c、d、e、f )

a： 滔滔江水，淹沒不了浩瀚的中國靈魂；

b： 巍峨的昆侖山鎖不住中國風(fēng)。

c：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

d：又是一輪花好月圓日。

e： 走進(jìn)十月，我們用同樣的眼睛凝視著秋天；

f： 迎接國慶節(jié)，我們發(fā)自內(nèi)心的感受是一樣的。 a：長江，黃河，驚濤裂岸

a b：為您銀激昂的頌歌;

c：泰山,黃山,刺破青天

c d:為您捎上征服的歡樂。

e：此時(shí)此刻全中國都在歡呼，

f：全世界都在雀躍。

a b:我們只想給你發(fā)一句話：

共同祝愿祖國60歲生日快樂，中國繁榮昌盛！

.《花好月圓》 (e上)

e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。

這樣，我們就可以展開一副花團(tuán)錦簇，明月當(dāng)空的美麗畫卷，祝愿我們的中國家庭早日?qǐng)F(tuán)圓。

.《謝謝你的愛》 (c、d上)

c： 什么是不問的關(guān)懷？d： 這是愛。

c： 什么是人類無私奉獻(xiàn)？d： 愛。

c: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉? d: m是愛。

c：廣闊的沙漠中什么是綠地？ d：還是愛。

d： 在日常生活中，我們常常不自覺地接受別人的愛。

c: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛和期待。

d： 我們總是感到幸福，總是沉浸在愛的汁液中。

c: 雖然我們知道你們的愛，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。

.世紀(jì)訪談(1)(a、b上)(高校校長)

.學(xué)生樂隊(duì) (f上)

我不知道是誰發(fā)明了**，從此世界變得五彩繽紛；我不知道誰是第一個(gè)在我們校園里拿起吉他唱歌的人。精彩**，旋律悠揚(yáng)，歌聲嘹亮，充滿熱情，醉酒學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。

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6小學(xué)愛國演講主持人致辭

愛國主題主持稿 篇6

一、開場(chǎng)白

男：赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，中華兒女正用這多彩的人生去書寫那氣沖霄漢的愛國壯志。

女：詩詞歌賦書畫棋，每一種學(xué)識(shí)都有其深厚的內(nèi)蘊(yùn)，炎黃子孫要用那扎實(shí)的才干去報(bào)效偉大的祖國!

男：今天的我們，在祖國母親的呵護(hù)下，自由呼吸，和諧的環(huán)境為我們成就七彩夢(mèng)想墊定基礎(chǔ)、鋪平道路。

女：今天的我們，在祖國母親的懷抱中，習(xí)文強(qiáng)身，豐富的知識(shí)為我們揚(yáng)起逐夢(mèng)的風(fēng)范、筑牢報(bào)國衛(wèi)家的臂膀。

女：在這一周伊始的時(shí)刻，讓我們心懷對(duì)祖國母親的崇敬，升起這一面凝聚中國夢(mèng)想的五星紅旗。

男：在這莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，請(qǐng)大家全體肅立，升國旗，奏唱國歌。

二、升旗儀式

升旗儀式

三、愛國文學(xué)集粹

愛國是戰(zhàn)士的浴血沙場(chǎng)，愛國是遷客的思念故土，愛國是文士的詞曲歌賦，愛國是一種情、一段夢(mèng)，也是一曲說不盡的詞，請(qǐng)欣賞

四、武術(shù)

縱橫經(jīng)綸勘不破，習(xí)

習(xí)武強(qiáng)身衛(wèi)家國，昔日劉伯承元帥在求精中學(xué)播下革命種子，點(diǎn)燃求精學(xué)子習(xí)武修文的熱血，現(xiàn)在，看今朝求精少年，用自己強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)中華武術(shù)之美!

五、手語操

有時(shí)愛是一句話語，有時(shí)愛是一個(gè)眼神，有時(shí)對(duì)祖國母親的愛在心中口難開，但國是我的國，家是我的家，又有什么能阻礙我愛我的國，我愛我的家。讓我們欣賞手語操《國家》。

六、演講

每當(dāng)我凝望鮮艷的五星紅旗，無數(shù)甘灑熱血的前輩、無數(shù)為祖國奉獻(xiàn)的志士，都出現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我們，鞭策我們;接下來請(qǐng)欣賞演講《凝望五星紅旗》。

七、合唱

看，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng);聽，勝利歌聲是多么響亮。讓我們一起唱響歌頌祖國母親的歌。

軍旅歌曲

八、結(jié)束語

回首展望祖國繁榮的發(fā)展，那是一路揮灑的豪情萬丈;凝神品讀華夏千年的文化，那是一首綿延壯美的英雄史詩。

作為青少年的我們，一定會(huì)高揚(yáng)鮮紅旗幟，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造祖國輝煌燦爛的明天!

老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)俅文麌欤蛩戮?

禮畢，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。

愛國主題主持稿 篇7

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：沐浴著金秋的陽光

乙：享受著丹桂的清香

甲：一個(gè)火紅的日子向我們走來

乙：10月1日，祖國母親的生日

甲：六十二年的輝煌歷程

乙：六十二年的風(fēng)雨滄桑

甲：優(yōu)美的歌曲，唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸

乙：絢麗的詩行，說不盡祖國對(duì)我們的分量

甲：今天，讓我們共同祝福祖國生日快樂

乙：祝福祖國幸福安康

一、甲：宣布玉華小學(xué)“祝福祖國，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

二、甲：請(qǐng)升旗班3.3中隊(duì)出旗！

三、乙：請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！

四、乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹

五、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！

六、甲：請(qǐng)聽3.3中隊(duì)的詩朗誦《我愛你，中國》

七、乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

甲：在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們迎來曙光，

乙：在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們創(chuàng)造輝煌

甲：回首過去，我們豪情滿懷；

乙：展望未來，我們信心百倍。

甲：讓我們昂首闊步，

乙：讓我們攜手并進(jìn)，

合：為祖國母親的繁榮富強(qiáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

八、甲：宣布玉華小學(xué)“祝福祖國，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

愛國主題主持稿 篇8

尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

大家晚上好！今天，我們聚集在這里，共同參與一場(chǎng)主題獨(dú)具特色的晚會(huì)——“愛國主題晚會(huì)”。作為中國人，我們心中都流淌著對(duì)祖國深深的熱愛之情。今晚，我們將用各種藝術(shù)形式，來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛與敬意。

首先，讓我們以一首嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》開場(chǎng)，這是我國的軍旅標(biāo)志，更是我們的民族之魂。這首曲子伴隨著我們?cè)谡鲬?zhàn)沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，無論是在曙光下的浴血沙場(chǎng)還是在最危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗之中，這是我們英雄們共同的音樂，它激起了億萬中華兒女百折不撓的勇氣與堅(jiān)毅。

隨后，讓我們欣賞一段抒發(fā)對(duì)祖國河山之美的舞蹈表演。舞者們身著鮮艷的服裝，在絢爛的燈光照耀下，以優(yōu)美的舞姿將我們的大好河山演繹得淋漓盡致。他們曼妙的舞動(dòng)仿佛是一幅畫卷，展現(xiàn)出我們祖國的山河秀麗，讓我們感受到我們作為中國人的驕傲。

接下來，我們請(qǐng)來了一位退伍軍人分享他的軍旅生涯。他曾經(jīng)身處炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，親身經(jīng)歷過生死離別。他將會(huì)與我們分享他對(duì)國家的忠誠、他對(duì)祖國的熱愛以及戰(zhàn)友們?yōu)楸Ｐl(wèi)國家所作出的犧牲。這位退伍軍人的故事將會(huì)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到，我們的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜并為之負(fù)責(zé)。

緊接著，我們有幸邀請(qǐng)到了一位知名藝術(shù)家為我們帶來精彩的歌唱表演。在其激情四溢的歌聲中，我們將感受到愛國主題晚會(huì)的熱烈氛圍與濃厚情感。歌曲表達(dá)了對(duì)祖國深深的戀戀不舍，也抒發(fā)了我們對(duì)祖國的無限贊美，讓我們的心靈在音樂的陶冶下得到放飛。

晚會(huì)的高潮部分即將來臨，我們將進(jìn)入文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié)。各位藝術(shù)家、學(xué)生們將輪番上場(chǎng)，用文學(xué)、舞蹈、音樂等形式來表達(dá)愛國情懷。作為聆聽觀眾，我們也將被他們的精彩表演深深打動(dòng)。正是這些普通人，通過各自的方式，以自己對(duì)祖國的熱愛，訴盡了中國兒女堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的基因。

最后，讓我們共同唱響《我和我的祖國》這首氣勢(shì)恢宏而又溫情脈脈的歌曲。無論我們的身在何處，無論我們的遭遇如何，那份對(duì)祖國深沉的情感，那份對(duì)自己身份的自豪感，一直都在我們心中，也將一直存在。

親愛的朋友們，今晚的愛國主題晚會(huì)是我們共同向祖國獻(xiàn)禮的一次盛大表演，它不僅僅是一場(chǎng)演出，更是我們對(duì)祖國的熱愛之情的集結(jié)和釋放。讓我們把這份熱情和愛國之情帶回我們的生活中，用實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的對(duì)祖國的承諾。

感謝大家的到來，愿我們心系祖國，共筑中國夢(mèng)！謝謝！

愛國主題主持稿 篇9

親愛的家長們，各位親愛的小朋友們，大家上午好！我是今天的主持人XXX。首先，我要感謝各位家長們和老師們的大力支持，使此次愛國主題幼兒園活動(dòng)得以成功舉辦。在接下來的時(shí)間里，我們將為大家?guī)硪粓?chǎng)寓教于樂的活動(dòng)，讓我們的小朋友們?cè)跉g樂的氛圍中，感受到祖國的偉大和美麗。

今天，我們的活動(dòng)主題是“愛國”，我們希望通過這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)到愛國的內(nèi)涵與情感，同時(shí)增強(qiáng)他們的民族自豪感和對(duì)祖國的熱愛之情。在這個(gè)寓教于樂的活動(dòng)中，我們將以“愛國主題幼兒園串詞”為切入點(diǎn)，為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的節(jié)目表演。

首先，請(qǐng)讓我代表全園師生，向我們偉大的祖國，中國，表示最崇高的敬意和深深的愛意。無論是在祖國的山川河流中，還是在祖國的大地上，我們都感受到了祖國的美麗與偉大。愛國不僅僅是嘴上的說說，更是一種行為表現(xiàn)，一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。小朋友們，你們知道怎樣去表達(dá)愛國之情嗎？來，我們一起來看看各位小朋友的精彩演出吧！

第一節(jié)目是《五星紅旗》，請(qǐng)我們的小朋友們走上舞臺(tái)，手持五星紅旗，在優(yōu)美的音樂伴奏中，揮舞五星紅旗，展示對(duì)祖國的熱愛之情。五星紅旗，是國旗和祖國的象征，也是我們對(duì)祖國最崇高的敬意。通過這個(gè)節(jié)目，我們希望讓孩子們從小就懂得尊重國旗，熱愛國旗。

緊接著，我們有一臺(tái)特別的翻譯機(jī)，它可以將我們的漢字翻譯成不同的文字。讓我們來看看這個(gè)神奇的翻譯機(jī)會(huì)將我們的國家名稱，用世界各地語言展示出來。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我們希望讓孩子們了解到我們的國家是多么的偉大和受人尊敬。

下面，我們有一場(chǎng)特別的游戲——“壯麗七十年”。在這個(gè)游戲中，我們將通過問答的方式，來了解我們國家的發(fā)展歷程和取得的成就。請(qǐng)各班的小朋友們上臺(tái)，準(zhǔn)備回答問題。提問，請(qǐng)聽：1949年是我們祖國的哪一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)？正確答案是：新中國成立。接下來，我們還將詢問關(guān)于改革開放、科技發(fā)展等方面的問題，讓孩子們從小了解我們國家的發(fā)展歷程，增強(qiáng)他們的民族自豪感。

接下來，我們有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演——《祖國萬歲》。舞臺(tái)上，我們的小朋友們將以輕松歡快的舞姿，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。通過這個(gè)節(jié)目，我們希望讓孩子們從小就能夠感受到祖國的遼闊和多彩。

最后，我們有一場(chǎng)特別的親子活動(dòng)——合唱《我和我的祖國》。請(qǐng)各位家長們起立，和您的孩子一起上臺(tái)，共同唱起這首感人肺腑的歌曲。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們與家長一起感受到祖國的偉大和美麗，感受到家庭和祖國的力量。

親愛的家長們和小朋友們，今天的愛國主題幼兒園串詞活動(dòng)就要到這里了。通過這次活動(dòng)，我們希望讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，從小樹立正確的愛國觀念，培養(yǎng)他們熱愛祖國、關(guān)心社會(huì)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。也希望家長們能夠一起參與，把愛國的種子播撒在孩子心靈的每一個(gè)角落。

最后，讓我們一起高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，共同慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功。感謝大家的參與和支持！謝謝！

愛國主題主持稿 篇10

熱愛聚會(huì)，熱愛學(xué)校，將學(xué)習(xí)應(yīng)用于發(fā)展主題演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師和同學(xué)們，大家下午好！

春風(fēng)送暖，百花爭(zhēng)艷，在這個(gè)春意盎然的日子里，在這個(gè)充滿希望的2015里，我們偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨90周年的紀(jì)念日!借此契機(jī)，我們?cè)谶@里隆重舉行以愛黨愛國愛學(xué)校，學(xué)以致用求發(fā)展為主題的演講比賽! 在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯!

在祖國的溫暖保護(hù)下，我們追求卓越，我們放飛理想！在學(xué)校的精心訓(xùn)練下，我們茁壯成長，我們奮力起航！

接下來，請(qǐng)?jiān)试S我宣布***x大學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨愛黨愛國愛學(xué)校，學(xué)以致用求發(fā)展演講比賽正式開始。

首先，讓我向大家介紹今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是

接下來，讓我介紹今天演講比賽的評(píng)委：

在介紹完評(píng)委后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次比賽的評(píng)分規(guī)則：

參賽者將在賽前按抽簽確定的順序進(jìn)行主題演講，時(shí)間限制為5分鐘。

比賽采用10分制，從外觀形象、言語內(nèi)容、語言藝術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)性等方面綜合評(píng)分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。在選手演講結(jié)束后，評(píng)委和老師的評(píng)分被加權(quán)平均，得到選手的最終評(píng)分。

下面讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手，來自，他的演講題目是《 》。 請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

感謝一號(hào)選手精彩的演講。接下來讓我們用掌聲歡迎 ，他的演講題目為《 》。 請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

謝謝二號(hào)選手的精彩演講。接下來，宣布一下1號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分為接下來讓我們歡迎3號(hào)上臺(tái)演講，他的演講題目為《 》。 請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

感謝三號(hào)選手的精彩演講，下面宣布2號(hào)選手演講的最終得分，他的最終得分為下面讓我們歡迎4號(hào)選手 ，她的演講題目是《 》

請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

謝謝4號(hào)選手慷慨激昂的演講，下面宣布3號(hào)演講的最終得分，他的最終得分為下面請(qǐng)5號(hào)選手為我們帶來她的演講，演講題目為《》請(qǐng)6號(hào)陳婉做好準(zhǔn)備。

謝謝你的演講?，F(xiàn)在讓我們宣布4號(hào)選手演講的最后比分。她的最終成績(jī)是

下面有請(qǐng)6號(hào)上臺(tái)演講，她的演講題目是《》。 請(qǐng)7號(hào)做準(zhǔn)備。

感謝6號(hào)的精彩演講。下面宣布一下的最終得分，她的最終得分為接下來讓我們歡迎7號(hào)，他的演講題目是《》 請(qǐng)8號(hào)做準(zhǔn)備

感謝7號(hào)選手的精彩演講，下面宣布一下6號(hào)的最終得分，她的演講最后得分為下面請(qǐng)8號(hào)外語系的選手上臺(tái)演講，她的演講題目是《 》 請(qǐng)9號(hào)做準(zhǔn)備。

感謝8號(hào)選手的演講。下面宣布一下7號(hào)選手的最終得分，他的最終得分為接下來，讓我們歡迎9號(hào)，她的演講題目為《 》 請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。

感謝9號(hào)的精彩演講，下面宣布一下8號(hào)的最終得分，她演講的最終得分為下面讓我們歡迎10號(hào)，他帶給我們的演講題目為《 》 請(qǐng)11號(hào)做準(zhǔn)備。

10號(hào)的演講，不知道對(duì)在座的各位是否會(huì)有所啟發(fā)。讓我們宣布演講的最終成績(jī)9。她的最終成績(jī)是

接下來歡迎11號(hào)上臺(tái)演講，他的演講題目為《 》 請(qǐng)12號(hào)做好準(zhǔn)備。

感謝11號(hào)帶來的演講。讓我們宣布演講10的最后得分。他的最后得分是

接下來讓我們掌聲歡迎12號(hào)選手人文與社會(huì)科學(xué)系的帶來她的演講《 》 請(qǐng)13號(hào)做準(zhǔn)備。

感謝12號(hào)同學(xué)精彩的演講，下面宣布11號(hào)的最終得分，他的最終得分為下面有請(qǐng)13號(hào)來自電力工程學(xué)院的，他的演講題目是《 》 請(qǐng)14號(hào)做準(zhǔn)備。

感謝13號(hào)的演講。下面宣布12號(hào)的演講得分，她的演講最終得分為接下來掌聲歡迎能源與動(dòng)力工程學(xué)院的為我們帶來演講《 》 請(qǐng)15號(hào)做準(zhǔn)備。

感謝14號(hào)同學(xué)的精彩演講，下面宣布13號(hào)演講的最終得分，他的得分為接下來讓我們歡迎本場(chǎng)比賽的最后一名選手上臺(tái)演講，他是來自通信工程學(xué)院的 ，他的演講題目為《 》。掌聲歡迎。

15號(hào)選手的演講結(jié)束后，所有選手的演講到此結(jié)束。先來公布一下14號(hào)選手的最終得分。他的得分為

請(qǐng)等待最終結(jié)果。請(qǐng)本次比賽的評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝的精彩點(diǎn)評(píng)!

好的，評(píng)委對(duì)選手的成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)后，比賽結(jié)果出來了。下面由我為大家宣

布本次比賽結(jié)果。

本次比賽的三等獎(jiǎng)是邀請(qǐng)來自的嘉賓為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。 謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

本次比賽的二等獎(jiǎng)獲得者由特邀嘉賓向二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。 謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

接下來，是比賽中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

本次比賽的一等獎(jiǎng)是邀請(qǐng)來自的嘉賓為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。 感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們！

我要向今天辛勤工作、公正工作的各位評(píng)委和為比賽做出貢獻(xiàn)的全體工作人員表示衷心的感謝。

好的，比賽進(jìn)行到這里就全部結(jié)束了。謝謝你精彩的演講，謝謝你的支持，謝謝！

愛國主題主持稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

（合）五年級(jí)《不忘國恥，振興中華》演講主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（男）歷史的清風(fēng)，吹翻起77年前的那一頁，

冰雪覆蓋的1935年，日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了祖國心臟——華北大地。卑怯可笑的政府居然畏于帝國主義的權(quán)威，放棄了抵抗。

（女）中華民族陷于內(nèi)憂外患之中，中華大地慘遭蹂躪。在這危難時(shí)刻，我們默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。優(yōu)秀的中華兒女沒有讓國人失望，他們挺身而出，成為中國的脊梁。

（男）1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平民眾走上街頭，高舉正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。

（女）正是這些以天下為已任的仁人志士，組成了浴血奮戰(zhàn)的洪流，力挽狂瀾，吹響起我們民族的歷史嶄新紀(jì)元。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的巨輪，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

（男）一二九的運(yùn)動(dòng)雖已是那么久遠(yuǎn)，但卻像陳年的古酒在國人心中釀出了感情。我們沒有忘記歷史，我們也不會(huì)忘記歷史，無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們，愚昧就被欺凌，落后就要挨打。我們從中受到什么啟示呢？有請(qǐng)------同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們少年肩負(fù)起責(zé)任，讓世界鑄劍為犁。接下來由------同學(xué)為大家演講。

（男）當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱血沸騰？同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)搏殺？接下來由------同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。

（女）中國人曾經(jīng)沉睡過，如今終于走出了百年的夢(mèng)魘，77年前的熱血青年也已成為年邁的老叟，但始終不會(huì)遺忘的是澎湃著的愛國熱情，是團(tuán)結(jié)一心爭(zhēng)取勝利的報(bào)國之志。接下來由-----同學(xué)為大家演講。

（男）祖國是我們的，世界是我們的，我們少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄托在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠(yuǎn)大的未來，我們是祖國的建設(shè)者，創(chuàng)造者，我們因祖國而自信，祖國一定會(huì)為我們而喝彩。接下來由------同學(xué)為大家演講，掌聲歡迎。

（女）“國家興亡，匹夫有責(zé)”，因?yàn)樗墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)樗慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒聚成一首悲壯的挽歌。接下來由------同學(xué)為大家演講。

（男）生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

（女）我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

（男）讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！

（女）讓我們都做那夜空下閃亮的星星，讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟！

（合）團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，奮起直追，自強(qiáng)不息，去擁抱輝煌燦爛的明天。讓我們心中永遠(yuǎn)銘記：不忘國恥，振興中華！

《不忘國恥，振興中華》演講比賽到此結(jié)束。

愛國主題主持稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家xx（時(shí)間）好！在剛剛過去的金秋十月，我們偉大的祖國度過了她60歲的生日。作為炎黃子孫，我們心中都洋溢著自豪和激動(dòng)。

眾所周知，中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的泱泱大國，從秦始皇統(tǒng)一六國的刀光劍影，一直到近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血雨腥風(fēng)都飽經(jīng)風(fēng)霜。我們中華民族，歷經(jīng)滄?？部?，而始終自強(qiáng)不息，奮斗不止，終于迎來了新中國的建立和崛起，偉大的祖國傲然屹立在世界的東方！

那么，當(dāng)你在明媚的陽光下，仰望著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你可知道那旗幟上侵染著多少革命志士的鮮血？

當(dāng)你坐在寬敞的教室里，朗讀著抑揚(yáng)頓挫的文章時(shí)，你可知道那一個(gè)個(gè)方塊是多少中華前輩的智慧結(jié)晶？

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽，我們感慨，中華民族走過了不平凡的道路。

下面，讓我們?nèi)w起立，一起唱響那首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》為新中國的60歲華誕獻(xiàn)上我們最真誠的祝福！

《加強(qiáng)國防教育，爭(zhēng)做—愛國少年》主題班會(huì)主持稿

十三歲的少年如同這五月的天，明朗而清新，充滿著激情。

十三歲的少年花一樣的年華，熱情而奔放。

在這個(gè)充滿生機(jī)的歲月里，我們六（2）班全體學(xué)生在這里召開主題班會(huì)加強(qiáng)國防教育，爭(zhēng)做愛國少年，我宣布活動(dòng)現(xiàn)在開始！

自從我們學(xué)校開設(shè)國防教育——這一校本課程以來，同學(xué)們對(duì)國防知識(shí)的興趣越來越濃了。這不，有許多同學(xué)對(duì)武器特別感興趣，他們利用課余時(shí)間查找了許多武器的資料。現(xiàn)在讓我們跟隨他們一起去認(rèn)識(shí)，了解一下武器。

介紹坦克

過渡語：看過了陸戰(zhàn)的主將，我們將目光投向浩瀚的海洋。

介紹戰(zhàn)艦

下面，再來看一看翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)鷹。

殲擊機(jī)（附圖片）

聽了你們的介紹，我們明白了當(dāng)今世界先進(jìn)武器作戰(zhàn)效能是如此之高。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)往往是多個(gè)兵種，多種武器配合的作戰(zhàn)。下面，我們來欣賞一段中俄在XX年舉行的聯(lián)合軍事演習(xí)。

錄像——《中俄軍事演習(xí)》片斷

在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識(shí)。下面，我們來聽一聽兩位國防軍人的故事。

獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化建設(shè)的蘇寧

海天驕子柏耀平

是啊，我們?yōu)樽鎳羞@樣的好兒女而感到自豪和驕傲。請(qǐng)聽詩朗誦《我要贊美——》

詩朗誦《我要贊美——》

在當(dāng)今世界上，沒有國防現(xiàn)代化，一個(gè)國家就沒有真正的安全，那么同學(xué)們對(duì)國防知識(shí)了解有多少呢。我們來看看誰知道的多。

搶答競(jìng)賽題

同學(xué)們了解的還真不少呢，看，那邊走來了幾個(gè)國防好少年，請(qǐng)看他們帶來的軍體拳表演。

軍體拳表演

看了他們精彩的表演，我們可以自豪的說：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

快板表演《英雄少年看今朝》

同學(xué)們，隨著國防技術(shù)的日益增強(qiáng)，我們的祖國越來越威武強(qiáng)大，無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人。無論到何時(shí)，我們都不能望本，我們是炎黃子孫。中國，這個(gè)偉大的民族，將永遠(yuǎn)在我們心中，我們永遠(yuǎn)熱愛她。請(qǐng)欣賞小組唱《中國，我愛您》

小組唱《中國，我愛您》

為了獨(dú)立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。

為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

為了輝煌，我們的身心與祖國一同邁入經(jīng)典紀(jì)元。

加強(qiáng)國防教育，爭(zhēng)做愛國少年主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

愛國主題主持稿 篇13

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：下午好！

女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；男：又是一輪花好月圓日。

女：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

男：走進(jìn)十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

女：祖國啊，您是藍(lán)藍(lán)的天空

男：我們是展翅高飛的小鳥

女：您是廣闊的海洋

男：我們是海中歡快的魚群

女：您是富饒豐美的草原

男：我們是幸福頑皮的小羊

女：我們只想深深對(duì)您說一句

合：祖國，我愛你。

男：林巷小學(xué)“愛國主義演講比賽”

合：現(xiàn)在開始。

女：下面我來介紹一下我們這次活動(dòng)的評(píng)委，他們分別是鄭校長，岳校長，胡書記，鄭書記，方主任，王慶潔老師和倪繼紅老師，我們對(duì)他們能夠支持參與我們這一次活動(dòng)，表示深深地感謝。（帶頭鼓掌）

愛國主題主持稿 篇14

愛國主義主持人主持詞

玉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

彩：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

玉：深深地愛著祖國，跳動(dòng)的心上下跳動(dòng)著五千年的脈搏顏色：愛著我們的中國人，澎湃的血液涌動(dòng)著黃河的波濤

于：回顧祖國悠久的歷史，從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到海橫流、大禹治水

彩：近觀神州百年風(fēng)云，從虎門硝煙、七七事變到一方有難八方支援玉：無數(shù)中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中

彩：正是靠著這一個(gè)個(gè)的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強(qiáng)的祖國

于：今天我們?cè)谶@里見面。我們不應(yīng)該忘記國恥，促進(jìn)中國

今天，我們聚集在這里。我們要立志成才，報(bào)效祖國Yjs21.COM

玉：結(jié)合我校實(shí)際，德育處組織了以"愛國主義"為主題的演講賽，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福

他：祝我們偉大的祖國繁榮昌盛、和平。玉：

首先，我要感謝我校黨委書記楊志剛和副校長趙劍英的光臨。讓我們給他們熱烈的掌聲?，F(xiàn)在，讓我把你介紹給本次比賽的評(píng)委。他們是gggg。讓我們熱烈鼓掌

示衷心的感謝！下面有請(qǐng)楊老師為我們做開講發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。為了使比賽精彩有序，體現(xiàn)公平公正的競(jìng)爭(zhēng)原則，讓我宣讀比賽規(guī)則。

①演講內(nèi)容：30分。演講內(nèi)容要與主題緊密相關(guān)，主題鮮明深刻，風(fēng)格積極，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

②語言表達(dá)：20分。要求用稿件發(fā)表演講，聲音洪亮，語言清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，激情澎湃。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

③形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，舉止端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)剛健的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

④綜合印象：20分。評(píng)委會(huì)根據(jù)演講者的表現(xiàn)對(duì)演講質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

⑤在限定時(shí)間內(nèi)完成：10分。

選手演講結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)高低段各一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。玉：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場(chǎng)，選手上**時(shí)應(yīng)保持安靜。

合：下面我宣布，新寨中心小學(xué)"愛國主義演講比賽"現(xiàn)在開始彩：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時(shí)也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個(gè)不屈不撓的民族。

下面有請(qǐng)1號(hào)選手周琪浩為大家?guī)怼稅畚抑腥A》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

玉：感謝1號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)2號(hào)選手楊芯蕊為大家?guī)怼蹲鎳灐返难葜v。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝2號(hào)選手帶來的精彩演講。

愛國是一個(gè)永恒的主題，它并非一個(gè)高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壯志，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動(dòng)中，它是有血有肉的。

下面有請(qǐng)3號(hào)選手劉可、劉磊為大家?guī)怼吨腥A少年》的演講。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝3號(hào)選手的精彩演講。

我們偉大的祖國，她一步步走來，歷經(jīng)滄桑，印證了一段歷史，那是一位愛國戰(zhàn)士激勵(lì)我們勇往直前。祖國在我心中，祖國，這片寬闊富饒的土地，祖國，這片生機(jī)勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我養(yǎng)我的土地，無時(shí)無刻不在我心中。

下面有請(qǐng)4號(hào)選手李彩彩為大家?guī)怼缎梁ジ锩?，振興中華》的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝4號(hào)選手的精彩演講。

泱泱愛的海洋，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如甘泉滋潤著每一個(gè)華夏兒女，面對(duì)這樣一個(gè)偉大而不朽的國度，我們?cè)跄懿粣鬯兀课覀儍?yōu)秀的中華兒女，以堅(jiān)定不撓的行動(dòng)告訴所有居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。

下面有請(qǐng)5號(hào)選手郭耀元為大家?guī)怼段覑圩鎳覑坌@》的演講，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝5號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)6號(hào)選手劉嬌嬌，她演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝6號(hào)選手的演講。沉睡的獅子以震耳欲聾的方式吼叫。東方的龍精力充沛。這是中國的起飛。

泱泱中華悠悠五千年，站在時(shí)代的今天，回望祖國的發(fā)展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn)生悸動(dòng)呢？下面有請(qǐng)7號(hào)選手馬文駿為大家?guī)怼蹲鎳?，我愛你》有?qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝7號(hào)選手的演講。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃子孫，風(fēng)雨前行，揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛。

“雄關(guān)道真如鐵”，“世道正是滄?！?，“破浪有時(shí)”印證了中華民族的昨天、今天和明天。中華民族歷經(jīng)曲折，始終堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想——民族的復(fù)興和強(qiáng)大。下面有請(qǐng)8號(hào)選手劉曉燕為大家?guī)怼稅圩鎳鴱膼奂亦l(xiāng)愛學(xué)校開始》的演講。

請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝8號(hào)選手的精彩演講。我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，一寸還不夠；56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁都記錄著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中國的故事。

下面有請(qǐng)9號(hào)選手李鴻玉為大家?guī)淼摹段业淖鎳?。?qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝9號(hào)選手的精彩演講。抬頭望著鮮艷的國旗，我們感慨萬千；聆聽激昂的國歌，我們?nèi)呵檎駣^，意氣風(fēng)發(fā)。國旗是我們心中最神圣的圖騰。五星紅旗是我們強(qiáng)大而永久的力量源泉！

下面有請(qǐng)10號(hào)選手周小雨為大家?guī)怼段覑圩鎳碌幕ā返难葜v。

11號(hào)選手做準(zhǔn)備

玉：感謝10號(hào)選手的精彩演講下面有請(qǐng)11號(hào)選手趙文昊為大家?guī)怼段覑畚业淖鎳返难葜v。

彩：感謝11號(hào)選手的精彩演講。高段演講完畢，下面有請(qǐng)低段1號(hào)選手周春宏為大家?guī)怼蹲鎳覟槟泸湴痢返难葜v。

玉：感謝1號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)2號(hào)選手李冠華為大家?guī)怼段叶嘞肴タ纯础?/p>

彩：感謝2號(hào)選手帶來的精彩演講。

下面有請(qǐng)3號(hào)選手路一馨為大家?guī)怼段叶嘞肴タ纯础返难葜v。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝3號(hào)選手的精彩演講。

下面有請(qǐng)4號(hào)選手劉鑫為大家?guī)怼段覀兂晒α恕返难葜v。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝4號(hào)選手的精彩演講。

下面有請(qǐng)5號(hào)選手劉浩宇為大家?guī)怼侗本返难葜v，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝5號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)6號(hào)選手賀潔，她演講的題目是《祖國在我心中》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。

玉：感謝6號(hào)選手的演講。下面有請(qǐng)7號(hào)選手徐婧為大家?guī)怼段覑圩鎳酚姓?qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。

彩：感謝7號(hào)選手的演講。

下面有請(qǐng)8號(hào)選手賀鈺洲為大家?guī)怼哆@個(gè)家庭叫中華》的演講。請(qǐng)篇二：愛國主義演講比賽主持詞

愛國主義主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的各位同學(xué)

合：大家??好

男：歷史的車輪在慢慢地向前轉(zhuǎn)。經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和磨難，它仍然在繼續(xù)前進(jìn)！

女：當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土，而國民黨反動(dòng)**無恥地采取不抵抗政策之時(shí)，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。

男：1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了偉大的抗日運(yùn)動(dòng)，譜寫了中國青年運(yùn)動(dòng)史上的光輝篇章。

女：現(xiàn)在讓我們用最真摯的感情，用最美的語言，向偉大的祖國獻(xiàn)上最美好的祝愿。

他：祝我們偉大的祖國繁榮昌盛

祝愿我們偉大的祖國國泰民安

男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委以及到場(chǎng)的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女人：為了使比賽更加激烈有序，體現(xiàn)公平公正競(jìng)正的原則，讓我宣讀一下規(guī)則：12

3主持人主持詞

龔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

張：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

龔：深愛我們的祖國，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏張：深愛我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

鞏：回顧祖國的悠久歷史，從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到海流橫流、大禹治水

張：從虎門硝煙、七七事變到“一方有難，八方有支持”，仔細(xì)看神州百年情勢(shì)

龔：無數(shù)中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中

張：正是靠著這一個(gè)個(gè)的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強(qiáng)的祖國

龔：今天我們?cè)谶@里見面。我們不應(yīng)該忘記我們的國恥。張：今天我們?cè)谶@里見面。我們要立志成才，報(bào)效祖國

龔：結(jié)合我校實(shí)際，德育處組織了以"愛國主義"為主題的演講賽，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福

他：祝我們偉大的祖國繁榮昌盛

祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

龔：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：、、、、、、、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示衷心的感謝！

張：為了使比賽有序、激烈地進(jìn)行，體現(xiàn)公平、公正的原則，讓我來宣讀比賽規(guī)則。

本次比賽打分采用10分制。主題鮮明，見解獨(dú)到；闡述深刻，邏輯性強(qiáng)；中心突出，層次分明；積極的內(nèi)容、啟發(fā)性和教育意義占3分；

紙上談兵，聲音洪亮，語言清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，激情高漲；靈活運(yùn)用語調(diào)、語速、手勢(shì)等演語技能占3分

衣著整潔，舉止優(yōu)雅，舉止自然得體，敬禮致謝，自制力占2分；

知識(shí)競(jìng)答占2分。；

演講時(shí)間不超過4分鐘，知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間不超過2分鐘。

選手上臺(tái)時(shí)只須報(bào)演講題目，比賽記時(shí)從選手自報(bào)演講題目開始，至選手自報(bào)我的演講完畢為止。

選手演講結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

龔：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場(chǎng)，選手上**時(shí)應(yīng)保持安靜。

他：現(xiàn)在我宣布，潞新三中“愛國演講比賽”將開始

張：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時(shí)也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個(gè)不屈不撓的民族。下面有請(qǐng)1號(hào)選手熊露為大家?guī)怼痘乜礆v史，振我中華》，掌聲有請(qǐng)。

請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

龔：感謝1號(hào)選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，請(qǐng)選題。

"天下興亡，匹夫有責(zé)"，他們?yōu)楹葱l(wèi)祖國的尊嚴(yán)，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，死而后已。正是這些成千上萬的孩子，支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望；正是他們，用鮮血，指引我們走向今天的共和國！他們將永垂青史，受人景仰！

下面有請(qǐng)2號(hào)選手楊立存為大家?guī)怼短煜屡d亡，匹夫有責(zé)》的演講。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

張：謝謝2號(hào)選手精彩的演講。下面進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，請(qǐng)選題。

愛國是一個(gè)永恒的主題，它并非一個(gè)高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壯志，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動(dòng)中，它是有血有肉的。下面有請(qǐng)3號(hào)選手于潤澤為大家?guī)怼哆@就是愛國》的演講。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

愛國主題主持稿 篇15

愛國主題活動(dòng)主持人串詞

武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。

武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。

武立文：是??！雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打-倒美國野心狼。

中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。此后，三大轉(zhuǎn)變和“一五”規(guī)劃加快了中國工業(yè)化進(jìn)程。

雷鋒精神和大慶精神為我們的民族精神增添了新的血液。

武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，xx年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分展示了中華民族的智慧和力量。

武立文：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會(huì)正式開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

女人：翻開十二月的日歷，我們似乎看到憤怒的人群像潮水一樣奔向。

男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽到了響亮的聲音穿過時(shí)光隧道在耳邊回響。1935年12月9日，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的特殊日子。

男：這是中國的青年學(xué)生在*的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛國學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

女：今天，讓我們以詩歌閱讀的形式來回顧那段歷史。

我宣布：

合：現(xiàn)在開始

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天活動(dòng)的評(píng)委

男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來

女：下面請(qǐng)欣賞：帶來的詩朗誦《》，請(qǐng)做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))

男：結(jié)束語：

女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊鴱目嚯y到幸福又邁進(jìn)了一大步。

男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一刻，它點(diǎn)燃了最美麗的青春。

他：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓我們體內(nèi)的鮮血迸發(fā)出激情！讓我們都成為夜空下閃亮的星星！

讓我們高舉五四運(yùn)動(dòng)的紅旗，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，奮起直追，自強(qiáng)不息，共同迎接新世紀(jì)和輝煌的明天。

合：到此結(jié)束

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

六一主題主持稿

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心為你整理的“六一主題主持稿”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

六一主題主持稿(篇1)

開幕禮贊：

女：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力

男：祖國的花朵，充滿著蓬勃的朝氣

合：讓我們進(jìn)入美的享受洋

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女：我們代表×××學(xué)校的孩子們來向您們匯報(bào)，

男：我們正在奮發(fā)、努力!

女：××學(xué)校慶?！傲弧眹H兒童主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)束禮贊：

女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

男：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

女：爸爸把我比做精致的小船，

男：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。

女：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，

女：××學(xué)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)班會(huì)到此結(jié)束!祝大家

合：身體健康，萬事如意!

六一主題主持稿(篇2)

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。

3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)(甲)代表全班同學(xué)講話。

4、(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(1)(甲)首先請(qǐng)xx同學(xué)朗誦古詩(略)。

(2)(乙)詩歌朗誦――獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。

7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。

8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

10、珍惜時(shí)光。

11、主持詞結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一主題主持稿(篇3)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L。快樂的六一兒童節(jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)：出旗(音樂放出旗曲)

1、國旗的掌握：國旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。

2、掌握國旗的姿勢(shì)要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊齊步走口令，開始行進(jìn)。(音樂：出旗曲)

3、授國旗的姿勢(shì)要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí)，護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì)，雙手將國旗進(jìn)行對(duì)折，然后將國旗送交給升旗手。

4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國旗升至旗桿頂。

第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：

1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：年級(jí)班同學(xué)和同學(xué)。護(hù)旗手是：第三項(xiàng)：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊

敬國旗、愛護(hù)國旗，每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

第四項(xiàng)：升國旗

升國旗、唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮!(音樂：國歌)禮畢!

(國歌響起，全體師生面向國旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。

升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)

第五項(xiàng)：國旗下講話

有請(qǐng)年級(jí)班老師講話。大家歡迎!

第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)

第七項(xiàng)國旗下宣誓

第八項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。

六一主題主持稿(篇4)

一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太陽

男：五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

二：我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的.理想 (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好)

三：才藝大比拼

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)

四：感恩——回報(bào)——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;

男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

五： 雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情

男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

男：五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

六一主題主持稿(篇5)

A、B、C：四（3）中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

C：大家聽仔細(xì)了，請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩，每個(gè)同學(xué)問5道題目。

B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但要舉NO牌……

C：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。

一共有8個(gè)同學(xué)參加，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng)，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

B：下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。

C：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。

B：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下！

A：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞，我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

經(jīng)典主持稿15篇

筆者在寫“經(jīng)典主持稿”這篇文章時(shí)，秉承深入淺出的原則，希望讀者可以輕松理解其中的內(nèi)容。主持詞的作用在于向參與者展示更多的科技展示和應(yīng)用方案，一分鐘的上臺(tái)表演需要臺(tái)下多年的練習(xí)積累。主持詞的目的在于為觀眾解惑，傳遞知識(shí)，提高效率，是主持人的主持合理依據(jù)。相信讀者在閱讀本文后會(huì)有所收獲！

經(jīng)典主持稿【篇1】

各位女士、各位先生：

首先，對(duì)大家來泰山旅游、觀光表示熱烈歡迎！

希望大家在泰山逗留期間能夠玩得開心，吃、住放心，同時(shí)希望大家在泰山游覽當(dāng)中能夠得到一個(gè)較大的收獲，留下一個(gè)美好的記憶。

哈樓，各位游客朋友大家好，很高興能和大家一起到旅游觀光，首先自我介紹以下，（一定要把自己的名字說的生動(dòng)有趣一些，特別一點(diǎn)）然后介紹司機(jī)，那么雖然我們的車廂不大，但是卻能容納五湖四海，既然我們從960萬平方公里的土地上相聚到這個(gè)小小的車廂里，借用范偉一句經(jīng)典名言：緣分啊……雖然我長的不是很漂亮（謙虛點(diǎn)），但是我保證大家玩的開開心心，留下最溫馨的一段回憶，有一個(gè)小小的愿望，希望在您的記憶里有一個(gè)小小的我哦。

經(jīng)典主持稿【篇2】

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同志們：

男：親愛的兄弟姐妹們，

Co:大家好！

男：三年前，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我們決定有這樣一個(gè)特殊的日子。

女人：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都帶著興奮和喜悅，離別的悲傷和悲傷，以及離別的淚水聚集在這里。

男：如果我們第一次見面是為了求知，積累力量。然后我們今天為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了取得偉大的成就而不同。

女：雖然學(xué)校是一個(gè)安靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海。雖然學(xué)校是一個(gè)安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究會(huì)飛向藍(lán)天。

m:親愛的老師，感謝您為我們插上翅膀。

女：可愛的母校，謝謝你為我們揚(yáng)起了航海的風(fēng)帆。

男：我們對(duì)青春沒有遺憾。我們配得上中校撫松八大家族。我們已經(jīng)圓滿地結(jié)束了三年的初中生活。

女：我們就要畢業(yè)了，滿滿的都是這些年收集的很多水果。我們即將離開，充滿母校師生的深情。

女：我們的生活即將邁出新的一步。我們應(yīng)該為自己感到驕傲！為母校驕傲！

我現(xiàn)在宣布，第二十初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

經(jīng)典主持稿【篇3】

一、開場(chǎng)白

（男）敬愛的老師們，

（女）親愛的同學(xué)們，

（合）大家下午好！

（男）今天，我們歡聚在這兒，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

（合）龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

二、張校長致開幕詞

女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

三、全體學(xué)生朗誦《中國少年說》拉開比賽帷幕

男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x張校長抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂的講話。接下來，就讓我們每一位同學(xué)延續(xù)這一份激情，拉長這一份激昂，用我們的朗誦，闡釋中國少年，為此次比賽拉開帷幕。

四、教師朗誦比賽

女：果然是“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”終于輪到我們翹首企盼的教師朗誦了，第一位上場(chǎng)的會(huì)是誰呢？

1、黃英《我是一個(gè)任性的孩子》

我是一個(gè)任性的孩子——我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明。也許，我是被媽媽寵壞的孩子。我任性，我希望，每一個(gè)時(shí)刻，都像彩色蠟筆那樣美麗。掌聲歡迎黃英老師給我們帶來《我是一個(gè)任性的孩子》。

2、汪紅育余春英《我愿是一條激流》

黃老師的嗓音真是甜美，讓我不禁陶醉了，讓我們?yōu)檫@份甜美喝彩、鼓掌！

我愿是一塊云朵，是一面破碎的大旗，在曠野的上空，疲倦地傲然挺立；我愿是一所小草棚，在幽谷中隱藏，飽經(jīng)風(fēng)雨的打擊，屋頂留下了創(chuàng)傷；我愿是一片荒林，座落在河流兩岸，我高聲呼叫著，同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)；我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。請(qǐng)欣賞汪紅育老師和余春英老師的《我愿是一條激流》，掌聲歡迎！

3、鄭愛軍《將進(jìn)酒》

汪老師和余老師配合的真默契啊，朗誦的真有感情啊，讓我們用掌聲表達(dá)我們的敬佩之心吧！

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這膾炙人口的名篇是什么呀？就讓鄭愛軍老師的《將進(jìn)酒》來告訴你吧，掌聲有請(qǐng)！

4、胡建良：《卜算子·詠梅》

“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，我相信鄭老師的誦讀聲一定也能“留其名”。

梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。宋代林和靖，這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。以“妻梅子鶴”的感情寄寓于梅花之中，可謂愛梅之最的文人了。毛主席以一代大詩人的風(fēng)范，出手不凡，一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣，創(chuàng)出一種新的景觀與新的氣象，令人嘆為觀止，心服口服。請(qǐng)欣賞胡建良老師為我們帶來的毛主席的《卜算子·詠梅》，掌聲歡迎！

5、余小美：《祖國頌》

好驚佩于胡老師的嗓音，活脫脫現(xiàn)代一個(gè)“毛主席”?。?，掌聲再一次送給胡老師！

在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎余小美老師帶來的《祖國頌》。

6、蔡益峰：《滿江紅》

余老師朗誦美嗎？（答）那就用熱烈的掌聲送給她吧！

半江瑟瑟半江紅。遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！這旋律熟悉吧？！就讓我們?cè)诓桃娣謇蠋煹睦首x聲里，回味岳飛的《滿江紅》吧，掌有請(qǐng)！

7、毛瑜挺《臨江仙》

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x蔡老師的精彩誦讀！

滾滾長江，洶涌東逝，不可拒，不可留。浪花飛濺，千古英雄在個(gè)中湮沒不聞。對(duì)也罷，錯(cuò)也罷；成也好，敗也好，功名，事業(yè)，一轉(zhuǎn)眼的工夫就隨著江水流逝，煙消云滅，不見蹤影。只有青山仍舊矗立眼前，看著一次又一次的夕陽西下。請(qǐng)毛老師給我們帶來鏗鏘有力、慷慨激昂的《臨江仙》，讓我們用熱烈的掌聲期待吧！

8、張東華《匆匆》

毛老師的朗誦如此激昂，我相信我們送給毛老師的掌聲會(huì)更響亮的，對(duì)吧？！

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？想大家都很熟悉這句話吧，請(qǐng)欣賞朱自清的《匆匆》，感受時(shí)光的流逝，朗誦者是誰呢？對(duì)，就請(qǐng)我們學(xué)校的“大牌”——張校長上場(chǎng)吧，掌聲響起來！

9、余紅飛《春天的太陽》

張校長的誦讀讓我們似乎看見了時(shí)光的來去匆匆、逃去如飛，讓我們?yōu)檫@一份精彩鼓掌吧！

春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。春天的太陽也來了……請(qǐng)欣賞余紅飛老師給我們帶來的《春天的太陽》，掌聲歡迎！

10、柯海雁：《別離情》

在余老師的朗讀聲中，我也仿佛看見了春天的太陽……

媽媽的愛，是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的切切思念，是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，是兒女成長的殷殷期盼……

兒行千里母擔(dān)憂，但長大的人牽記著媽媽的愛，更是難忘那濃濃的離別情！就讓我們?cè)诳潞Ｑ嗬蠋煹睦首x中，感受這一份《離別情》吧，掌聲有請(qǐng)！

11、章小妹：《清明雨上》

柯老師的朗讀，讓我們感受到了濃濃的離別情，雙眼似乎也迷蒙了。就讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x柯老師的朗讀吧！

小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪嘲的帝王悲。四月的清風(fēng)吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎章小妹老師呈上的《清明雨上》，看它如何演盡世間各種惆悵。

12、鄭娟美：《孩子，來生還要一起走》

“水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝”。那詩情畫意的龍川小學(xué)里，又是誰人的誦讀掀起了我們的惆悵呢？！再次用我們的掌聲感謝章老師這如詩如畫的誦讀！

汶川大地震，災(zāi)區(qū)無數(shù)讓人動(dòng)容的畫面，撼動(dòng)了人們的心靈。那些孩子，他們沉睡在廢墟里，消防隊(duì)員找出他們的書包，排放在一起。看到這樣的場(chǎng)景，再冰冷的心也會(huì)悸動(dòng)。孩子，你走吧。前面的路，再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住，我和爸爸的摸樣。孩子，來生還要一起走！請(qǐng)欣賞鄭娟美的《孩子，來生還要一起走》，掌聲歡迎！

13、余書兵：《陋室銘》

鄭老師的朗讀讓我們簡(jiǎn)直聲淚欲下啊，千言萬語，就讓我們用掌聲來傳達(dá)吧！

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。陋室銘中可以窺見居住者的追求之高雅，精神之富有，使人感受的是陋室不陋！請(qǐng)看余書兵老師如何演繹《陋室銘》，讓我們用掌聲期待！

（男）讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精彩表演。

（女）有愛讀書的領(lǐng)導(dǎo)、愛讀書的老師，相信一定能培養(yǎng)出更多的書香少年。

（合）讓我們共建一個(gè)充滿濃郁文化氛圍的書香校園。

五、高年級(jí)朗誦《念奴嬌·赤壁》結(jié)束

（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（合）讓我們?cè)诟吣昙?jí)的《念奴嬌·赤壁》中結(jié)束龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動(dòng)。

（男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。

（女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。

經(jīng)典主持稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，非常榮幸迎來中央紀(jì)委督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作，這不僅是對(duì)我區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)工作的一次全面檢驗(yàn)，更體現(xiàn)了中央紀(jì)委、省市紀(jì)委各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和支持。在此，我代表xx區(qū)委、區(qū)政府向中央紀(jì)委督查組一行及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

近年來，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合中央和省市轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞“大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)”這個(gè)主題，不斷深化“一二三四”的工作思路，牢牢把握“挖掘新潛力、增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、謀求新跨越”的總體要求，突出抓好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展這一首要任務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，著力提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展高端化水平、城市建設(shè)現(xiàn)代化水平、民生保障制度化水平、黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力開創(chuàng)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面，我們高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，全力推進(jìn)“構(gòu)筑懲治預(yù)防體系、打造廉潔高效xxx”系統(tǒng)工程，全面提高反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)化、制度化水平，有效促進(jìn)了全區(qū)各項(xiàng)工作的開展。特別是在懲防體系建設(shè)中建立完善陽光民生救助體系的做法、在農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中推行村級(jí)管理“三項(xiàng)制度”的做法以及案件查辦、廉政文化建設(shè)等多項(xiàng)工作都受到了上級(jí)紀(jì)委的充分肯定。所有這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來無微不至的關(guān)懷和一如既往的支持。在此，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

去年，中央紀(jì)委等五部委出臺(tái)了9號(hào)、10號(hào)兩個(gè)文件，隨后省紀(jì)委等五部門也聯(lián)合下發(fā)了32號(hào)文件。三個(gè)文件是改革開放30多年來第一次專門就縣區(qū)級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)作出的具體規(guī)定，也是進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的重大契機(jī)，對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有十分重要的意義。我區(qū)從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)工作作為反腐倡廉建設(shè)的重要任務(wù)緊緊抓在手上，并積極主動(dòng)做了大量工作。當(dāng)然，這與中央、省市紀(jì)委的要求、與先進(jìn)地區(qū)相比，仍然存在差距和不足，請(qǐng)督查組在檢查中多提寶貴意見和建議，我們將認(rèn)真按照督查組的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新工作舉措，加大工作力度，切實(shí)抓好紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)工作，確保三個(gè)文件的規(guī)定要求不折不扣地落實(shí)到位。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康、工作順利！

經(jīng)典主持稿【篇5】

各位游客朋友大家好，歡迎光臨古都洛陽。現(xiàn)在向各位介紹一下洛陽市的概況。

洛陽市位于河南省西部，黃河中游南岸，伊洛盆地北緣，因居古代城區(qū)洛水之陽而得名。它東扼虎牢，西據(jù)崤函，北依邙山，南對(duì)伊闕，東南面向嵩、洛、伊、廛、澗四條河流蜿其間，自古就有河山控戴，形勝甲天下，且居天下之中的美譽(yù)。

如此險(xiǎn)固的地理形勢(shì)和優(yōu)越的地理位置，使之成為歷代帝王的理想的建都之所。根據(jù)歷年的考古發(fā)掘和大量翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)驗(yàn)證先后曾經(jīng)有夏、商、西周、東周、東漢、魏、西晉、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晉等十三個(gè)朝代在此立國，時(shí)間長達(dá)1500多年。此外，又有8個(gè)朝代將其作為陪都。所以，洛陽是七大古都中建都年代最早、朝代最多、時(shí)間最長的天下名都。由于洛陽長期作為全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、交通中心，所以所多歷史上的重大事件都發(fā)生在這里，有很多的重要人物活動(dòng)都在這里。因此大歷史學(xué)家司馬光說：若問古今興廢事，請(qǐng)君只看洛陽城，這是說洛陽是中國歷史的縮影，如果你想了解5000年的中國，那你必須來看洛陽。

即使在今天經(jīng)過歷史的沖刷，洛陽依然有著豐富的文化遺存、名勝古跡。數(shù)量之多這里就無法歷數(shù)了，我們將在隨后的游覽過程中為大家一一講解。

洛陽不僅是聞名中外的歷史文化名城，而且是舉足輕重的現(xiàn)代化工業(yè)城市和重要的科研基地，其工業(yè)與科技實(shí)力和外貿(mào)出口在河南省首屈一指。有第一拖拉機(jī)場(chǎng)，軸承廠等一批全國知名的大型企業(yè)和研究所；洛陽還有豐富的煤炭、鉬、黃金、鋁土等礦產(chǎn)資源和森林資源；有四通八達(dá)的公路、鐵路、航空交通網(wǎng)絡(luò)、航空口岸及海關(guān)；還有全國規(guī)模較大的綜合性市場(chǎng)----關(guān)林商貿(mào)城；有享譽(yù)中外的歷史名酒杜康酒、唐三彩和洛陽水席；有甲天下的國色牡丹。每年四月的牡丹花會(huì)，曾吸引無數(shù)中外朋前來一睹盛況，大飽眼福。真可謂：花如海，人如潮，花開花落二十日，一城之人皆若狂！

如今，洛陽正借助國家實(shí)施西部大開發(fā)的強(qiáng)勁東風(fēng)，抓住這一難得的機(jī)遇，實(shí)施東引西進(jìn)戰(zhàn)略，加快發(fā)展步伐---撤銷郊區(qū)，調(diào)整區(qū)劃，拉大城市框架；配合創(chuàng)建國家優(yōu)秀旅游城市和文明城市，大搞基礎(chǔ)建設(shè)和內(nèi)外部環(huán)境整治；提出大旅游發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟三大景點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行治理；做出為龍門石窟申報(bào)世界文化遺產(chǎn)負(fù)重加壓，背水一戰(zhàn)的果斷決策，經(jīng)過不懈努力，獲得圓滿在功；建設(shè)洛浦公園，營造優(yōu)美環(huán)境，再現(xiàn)當(dāng)年洛浦秋風(fēng)勝景......

朋友們，洛陽市委、市政府這些舉措，將隨著時(shí)間的推移，以其良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，日益明顯的表現(xiàn)出來。這是一個(gè)良好開端。相信不久的將來，洛陽定會(huì)以嶄新的姿態(tài)讓世人刮目相看，洛陽的明天會(huì)更加輝煌！

我的介紹完了，預(yù)祝朋友們今后幾天的洛陽之旅愉快！

經(jīng)典主持稿【篇6】

各位團(tuán)友：

大家好！

歡迎乘坐xx旅游集散中心為您提供的旅游車。我是本車的服務(wù)生，我姓毛，不管你們信不信，我父母在20xx年前脫口而出的兩個(gè)字，就把我今后的成長模式給定下來了。你們知道是哪兩字嗎？對(duì)，文靜。大家心里都犯嘀咕了吧？"處子的名字怎能用在脫兔的身上？"今天就由這只脫兔和我們的司機(jī)王師傅為大家提供服務(wù)。告訴大家（故做神秘），我們王師傅的名字也鬧過不少笑話，想知道吧？噓！待會(huì)悄悄告訴你。旅途中如果大家有好的建議那是最好不過的了。我們共識(shí)一下吧，如果你們向我提出三個(gè)建議，我就為大家唱支歌，如果大家認(rèn)為文靜唱的歌不好聽，那我就為大家講個(gè)笑話，如果笑話也不好笑，那就來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，這下總難住你們了吧？其實(shí)文靜認(rèn)為自己唱得還好，同學(xué)說"鷹是飛的，牛是黑的，那你就是烏鴉。"這年頭什么都得競(jìng)爭(zhēng)，連烏鴉也不落后，她也想扯著破嗓子一路游一路歌。怎么樣？來挑戰(zhàn)一下吧，沒事咱們偷著樂樂嘛?。ɑ?dòng)可以提升顧客心中的分值）

今天六點(diǎn)就發(fā)車了，大家很早就起床了吧？我原本以為大家應(yīng)該都有些疲倦，現(xiàn)在看來居然這樣亢奮，不知道是我吸引了大家，還是日照吸引了大家，總之，大家的熱情已經(jīng)感染了我。我們大家原本是素不相識(shí)的，卻在這樣一個(gè)時(shí)間選擇這樣一種方式去那么美的一個(gè)地方，這些都是緣分。這不，我剛才已經(jīng)看到幾對(duì)幾的話起家常來了，請(qǐng)?jiān)试S我打斷一下，因?yàn)槲覀兊孟攘私庖幌氯照瞻?，一方面可以帶著些想象去游玩，第二還可以幫你們多提供一個(gè)話題討論嘛。

大家都聽說過這樣一首詩吧，"泰山歸來不看山，黃山歸來不看岳"，這里我要改一下，"日照歸來不看日出"，你看，不是我吹的吧，大詩人作詩用七個(gè)字，我用八個(gè)，比大詩人還厲害。這句話還真不是吹的，有些人可能去過泰山黃山，清晨在那里我們可以看到一輪紅日由地平線緩緩升起，那景致是非常壯觀的。其實(shí)大家看到的地平線就是日照所在的地方，有古詩云"日出初光先照"。所以我的那句"日照歸來不看日出"真不是瞎吹的。

經(jīng)典主持稿【篇7】

開場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男；永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。

女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。。

男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次評(píng)委：

男：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。起評(píng)分80分，滿分100分，保留一位小數(shù)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，最后得分保留兩位小數(shù)。

節(jié)目串詞：

李白的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽選手王

紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進(jìn)酒》，2號(hào)選手劉莉準(zhǔn)備！

一首詩歌《致橡樹》，曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情，下面就請(qǐng)2號(hào)參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。3號(hào)選手趙謙賢做準(zhǔn)備！

一把油紙傘，一條石板路，一段籬笆墻，一枝苦丁香。悠長的小巷，如絲的細(xì)雨，輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀《雨巷》，就象品味一枚橄欖。讓我們欣賞3號(hào)參賽選手趙謙賢朗誦的《雨巷》，4號(hào)參賽選手劉引做準(zhǔn)備

人世問最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛，人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽選手帶來的《母親》，5號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢(mèng)的詩人此情此景會(huì)是什么樣的心情？請(qǐng)欣賞，5號(hào)參賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。6號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

男：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是中國人，

女：無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃的子孫。

男：祖國，這個(gè)字眼包含著多少魅力啊！

女：她是我們的母親，養(yǎng)育了十三億的中華兒女。

男：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。

女：家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！?/p>

男：這是一副享有聲名的對(duì)聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應(yīng)該怎么樣呢？

女：下面我們一起來欣賞5號(hào)參賽選手秦星宇為我們帶來的《葉挺的囚歌》。

男：7號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保皇住缎新冯y》，九曲回腸，樂觀豪邁。請(qǐng)欣賞7號(hào)參賽選手郭艷艷班帶來的《行路難》8號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

趙國古都成就歷史名城，荀子文化彰顯人文風(fēng)貌。現(xiàn)在，讓我們一起，傾聽8號(hào)參賽選手王家寧誦讀的《勸學(xué)》！9號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽選手蘇艷華的《再別康橋》，10號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

女：“我如果愛你絕不學(xué)攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”

請(qǐng)欣賞10號(hào)選手朱慧敏的《致橡樹》，11號(hào)選手做準(zhǔn)備！

問蒼茫大地，誰主沉??？讓我們跟隨11號(hào)參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長沙》，一起去感受偉人的情懷，領(lǐng)袖的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽選手任艷霞《沁園春長沙》12號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

同樣是李白的《將進(jìn)酒》讓我們聽下是1號(hào)選手的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱，還是12號(hào)選手的《將進(jìn)酒》傾訴了一片赤子情懷。請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手的《將進(jìn)酒》，13號(hào)選手做準(zhǔn)備！

許多年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨(dú)立寒秋，面對(duì)滾滾北去的湘江，面對(duì)萬類霜天，面對(duì)滿目瘡痍的現(xiàn)實(shí)，昂首向天，發(fā)出千古一問：?jiǎn)柹n茫大地，誰主沉??？這巨大的提問，絕不是一般意義上的提問，不是質(zhì)疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅(jiān)定，一種改天換地的使命感。請(qǐng)欣賞13號(hào)參賽選手帶來的詩詞：《沁園春長沙》14號(hào)選手做準(zhǔn)備！

上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。請(qǐng)欣賞：配樂朗誦《沁園春雪》，表演者：14號(hào)選手黃萬里！15號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

如果你是一個(gè)仍然仰望星空的人，你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷，你會(huì)在許多坎坷之后，更攥緊那一條最后的信念：相信未來，熱愛生命，從明天起，做一個(gè)幸福的人，讓我們?cè)俅蚊娉蠛?。?qǐng)欣賞15號(hào)選手丁孟的《面朝大海，春暖花開》請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備

一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，就讓我們?cè)阼妹斓囊魳仿曋?，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢(mèng)如幻的詩情畫意請(qǐng)欣賞16號(hào)參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備

為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑勰銗鄣纳畛?，這是現(xiàn)代詩人艾青對(duì)祖國的由衷贊嘆。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩歌《我愛這土地》。表演者17號(hào)參賽選手宋琴，18號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！

男：我用殘損的手掌，捧起一個(gè)國家的興亡；

女：我用殘損的手掌，承載一個(gè)民族的未來；

合：我們殘損的手掌啊，殘損卻不失力量！我們用殘損的手掌，鑄就一個(gè)不再殘損的國家！

請(qǐng)欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號(hào)選手楊韌，請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備！

男：曾記否？湘江碧波浪花涌，

女：曾記否？領(lǐng)袖少年抒豪情。

男：請(qǐng)欣賞一代偉人毛澤東的詞，《沁園春》長沙。

女：表演者19號(hào)選手李家輝，20號(hào)選手做準(zhǔn)備！

每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩人。請(qǐng)欣賞詩詞《沁園春雪》朗誦者20號(hào)選手李傲輝！21號(hào)選手做準(zhǔn)備

84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢(mèng)的詩人此情此景會(huì)是什么樣的心情？請(qǐng)欣賞21號(hào)選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號(hào)選手做準(zhǔn)備！

又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊！好了請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號(hào)選手張笑笑，23號(hào)選手做準(zhǔn)備

唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”，不僅因?yàn)樗麑懺妼懙煤茫€因?yàn)樗繉懺姳仫嬀?，每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請(qǐng)欣賞李白詩篇《將進(jìn)酒》。朗誦者23號(hào)選手楊思雨，24號(hào)選手做準(zhǔn)備

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度。世人對(duì)著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國啊，我親愛的母親。有請(qǐng)24號(hào)參賽選手胡倩文朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》25號(hào)選手做準(zhǔn)備！

天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞詩朗誦25號(hào)參賽選手謝偉帶來的《水調(diào)歌頭》。

男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來的這段時(shí)間里，有請(qǐng)我們學(xué)校的舞蹈社團(tuán)——《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚?qǐng)大家欣賞。

女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來了，下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。

結(jié)束語

女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

女：同學(xué)們，永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。

合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌

祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。謝謝大家！

經(jīng)典主持稿【篇8】

游客朋友們：

很高興見到你。首先，我謹(jǐn)代表我們公司深圳國際旅行社，對(duì)各位參加此次旅游活動(dòng)表示熱烈的歡迎。我很幸運(yùn)能成為一名導(dǎo)游。我想對(duì)在座的各位說聲謝謝:謝謝。先自我介紹一下。我是青島xxx旅行社經(jīng)理派來的導(dǎo)游(暫停)。我姓黃，我的名字前面有個(gè)前綴。你可以直接叫我的名字:黃鳳。名字很簡(jiǎn)單吧？很好記，呵呵，希望你喜歡。

我身邊的這個(gè)是我們旅途中最辛苦的一個(gè)。我們xx陳師傅開了兩天車，很幸運(yùn)。

在此，我們要用熱烈的掌聲感謝陳老師。

(停頓)謝謝！然后，在這兩天里，我、陳師傅和我們當(dāng)?shù)氐呐阃藛T將為您服務(wù)，讓您在我們的旅途中得到滿意的飲食、住宿、旅行和娛樂服務(wù)。

如果你需要任何幫助，請(qǐng)告訴我們。我們將盡最大努力滿足您的要求。

因此，我們也希望在座的每一位團(tuán)隊(duì)成員都能配合我們導(dǎo)游司機(jī)的工作，注意車廂的清潔。

最后，請(qǐng)?jiān)俅谓o我們熱烈的掌聲，祝我們旅途輕松愉快！

經(jīng)典主持稿【篇9】

辛苦大家了我在這里代表我們x旅行社的全體員工感謝大家的支持。先自我介紹一下，我叫李x，木子李，90年出生的，我和在坐的大部分人一樣都是灌云人。大家就叫我小李吧！但千萬不要叫我李導(dǎo)，那樣就顯得太見外了。

歡迎大家參加此次由連云港行宇旅行社與貴單位組織的杭州二日游，我在本次的旅途中擔(dān)任的是大家的全程陪同導(dǎo)游工作，一直伴隨著大家走完整個(gè)行程。在旅途中如有服務(wù)不周到的地方還望大家多多提出來，好讓我有更多的學(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也代表我們行宇旅行社預(yù)祝大家旅途愉快，玩得開心，吃得放心，住得舒心，行得安心。小李我也將真心，誠心，熱心，耐心，細(xì)心的為大家服務(wù)。

經(jīng)典主持稿【篇10】

大家好！

很高興見到你。首先，我謹(jǐn)代表我公司xx國際旅行社的新境界，熱烈歡迎各位參加此次旅游活動(dòng)。我很幸運(yùn)能成為一名導(dǎo)游。在這里我想對(duì)大家說聲謝謝：“謝謝”。先自我介紹一下。我是青島xxx旅行社經(jīng)理派來的導(dǎo)游（暫停）。我姓X，單名X，你可以直接叫我xx。名字很簡(jiǎn)單吧？很好記，希望你喜歡。

我身邊的這個(gè)是我們旅途中最辛苦的一個(gè)。我們的陳師傅開了兩天車，很幸運(yùn)。

在此，我們要用熱烈的掌聲感謝陳老師。

（停頓）謝謝！然后在這兩天里，我，X師傅，還有陪我們一段時(shí)間的三位工作人員為您服務(wù)，保證您在我們的旅途中得到滿意的服務(wù)：吃住旅游購物娛樂。

如果你需要任何幫助，請(qǐng)告訴我們。我們將盡最大努力滿足您的要求。

因此，我們也希望在座的每一位團(tuán)隊(duì)成員都能配合我們導(dǎo)游司機(jī)的工作，注意車廂的清潔。

最后，請(qǐng)?jiān)俅谓o我們熱烈的掌聲，祝我們旅途輕松愉快！

經(jīng)典主持稿【篇11】

親愛的朋友們：

歡迎你們來到美麗富饒的新疆。新疆地處亞歐腹心，地大物博，山川壯麗，瀚海無垠，古跡遍地，民族眾多，風(fēng)俗奇異，有許多值得大家參觀游覽的地方。您要是想游遍新疆的天山南北，至少得有半個(gè)月的時(shí)間。

今天我將帶大家去游覽新疆最著名的風(fēng)景區(qū)天山明珠———天池。天池位居高大宏偉的天山懷抱之中。朋友們，您閉上眼睛想象一下在這個(gè)離海洋最遠(yuǎn)的、年均降水量200毫米的城市旁的高山中有那么一潭清清碧水，這是何等的神奇、何等的美妙啊!這猶如給美麗動(dòng)人的少女披上一層神秘的面紗。您覺得我的比喻貼切嗎?當(dāng)我置身于離海洋最遠(yuǎn)的地方，體會(huì)干旱地區(qū)的燥熱時(shí)，腦海中的`那一潭碧水帶給了我無限的濕潤與涼意。我想象不出該用什么樣的語言來描述此刻的感覺。朋友們，您此時(shí)此刻是否已有了與我相同的感覺。我想是的，從大家的表情上看得出，大家的好奇心早已經(jīng)插上翅膀飛到了天池，不用著急，今天我們就要揭開這層神秘的面紗，讓大家飽覽那少女嫵媚多情的眼睛。

經(jīng)典主持稿【篇12】

羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

溫：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

溫;龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第xx屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。

羅：在這里我們希望每個(gè)參賽同學(xué)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

溫：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

羅：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

溫：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。羅：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

溫：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

羅：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

溫：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

羅：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

溫：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

羅：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

羅：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次評(píng)委：XXX老師XXX老師XXX老師溫：XXX老師XXX老師XXX老師

羅：我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!溫：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。合：龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第xx屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞：

溫：《木蘭詩》又稱《木蘭辭》，是一首北朝民歌。此詩熱情贊揚(yáng)了木蘭勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。我們有請(qǐng)中心小學(xué)的江欣、鄧綺晴為大家展示《木蘭詩》。請(qǐng)石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊準(zhǔn)備。

羅：我和祖國一起飛，一起飛，我們一起高飛再高飛!請(qǐng)聽石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊朗誦《我和祖國一起飛》。石嵩小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

溫：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，中華少年的家園。到剛勁端莊的方塊字里，感受經(jīng)典國學(xué)的魅力。有請(qǐng)石嵩小學(xué)白玉均、黃佩誼、白彩婷朗誦《*規(guī)》。石馬小學(xué)溫秋琳請(qǐng)準(zhǔn)備。

羅：白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。請(qǐng)欣賞石馬小學(xué)溫秋琳、梁倩茹、張盈麗朗誦《春江花月夜》選段。富勤第一小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。溫：欣賞過蘇軾的鏗鏘，接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放，有請(qǐng)廖暖希為大家?guī)怼秾⑦M(jìn)酒》。請(qǐng)鎮(zhèn)平小學(xué)平崗分點(diǎn)準(zhǔn)備。

羅：它，陰晴圓缺，影光萬變。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落淚，銀幕漸瘦，薄霧氤氳，飲慣秋風(fēng)，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風(fēng)把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁，請(qǐng)聽馮杰怡、陳玉倩帶來的《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》。請(qǐng)南星小學(xué)準(zhǔn)備。

溫：今天我們相聚，一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽，明媚的陽光帶來了春的聲音。請(qǐng)欣賞陳振鋒、江鎮(zhèn)斌為我們帶來《詠柳、春曉》。同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

羅：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請(qǐng)張培培、羅海欣、羅凱羽、黎小夏帶來的《中華少年》。請(qǐng)南沖學(xué)校準(zhǔn)備。

溫：我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲啊!請(qǐng)南沖學(xué)校朗誦《我驕傲，我是中國人》。

羅：《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃。讀這篇詞作我們時(shí)而會(huì)被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r(shí)而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。下面請(qǐng)欣賞河洞學(xué)校羅展同學(xué)的精彩表演。請(qǐng)白芒小學(xué)準(zhǔn)備。

羅：《兵車行》是唐代偉大詩人杜甫創(chuàng)作的敘事詩。此詩具有深刻的思想內(nèi)容，借征夫?qū)先说拇鹪?，傾訴了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨，揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武，連年征戰(zhàn)，給人民造成了巨大的災(zāi)難。請(qǐng)欣賞梁雯靜的朗誦。中心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

溫：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽詩朗誦《少年中國說》。請(qǐng)南沖學(xué)校的準(zhǔn)備。

羅：我的祖國，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國。你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國》。鎮(zhèn)平小學(xué)校本部請(qǐng)準(zhǔn)備。

溫：秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩;秋天是天邊一朵絢麗的彩云，秋天更是你我心中一支動(dòng)人的歌謠讓我們一起傾聽鄧秋華、丘韻燁的《秋色賦》。石馬小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

羅：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，請(qǐng)賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。請(qǐng)石坎小學(xué)準(zhǔn)備。

溫：《三字經(jīng)》是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會(huì)了我們智仁忠信，廉恥禮義。有請(qǐng)李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。

羅：祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!有請(qǐng)陳家銦、黃文慧兩位同學(xué)朗誦《祖國，我為您高歌》，同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

溫：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅涡蕾p同心小學(xué)為我們帶來的《三字經(jīng)》。請(qǐng)中心小學(xué)準(zhǔn)備。

羅：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦蔷褪切〔莸纳?，最后請(qǐng)欣賞白雪榆的《小草之歌》。

結(jié)尾部分

溫：到這里所有參賽的學(xué)校都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却?/p>

成績(jī)出來的這段時(shí)間里，有請(qǐng)XXX講話。

羅：XXX的講話令我們振奮，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

溫：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來了，下面我們?cè)僬?qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。

結(jié)束語

羅：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

溫：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

羅：同學(xué)們，龍頸鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們龍頸鎮(zhèn)的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。

合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!謝謝大家!

經(jīng)典主持稿【篇13】

開場(chǎng)白：

男：尊敬的老師 女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：眼睛是心靈的窗戶 女：書本是智慧的明燈。

男：生活里沒有書籍，就好像房間沒有陽光；

女：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

男：書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂

女：書中埋葬著創(chuàng)造財(cái)富的秘密

男：能讓我們稱為宇宙主人 女：能使我們變得想奔放

男：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事 女：我們激情四溢地表達(dá)著理想 男： 我愛讀書。因?yàn)槲抑罆且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 女：我愛讀書。因?yàn)槲抑罆侨祟惖呐笥眩m然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。

男：我愛讀書。因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。

女：我愛讀書。因?yàn)槲抑罆侨澜绲臓I養(yǎng)品。

合：同學(xué)們，讀書吧！

男：它就在我們的課堂中 女：我們生活里

合：在你我的身邊！

男：經(jīng)過緊張的預(yù)賽，我們迎來了今天的決賽，今天來到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽師生外，我們還邀請(qǐng)了高主任、張XX老師、李XX老師、耿鳳新老師、常倩倩老師、付江坤老師擔(dān)任本次決賽的評(píng)委。計(jì)分老師是：李XX老師、楊XX老師。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位評(píng)委老師的到來！

合：下面我們正式宣布：XX小學(xué)“讀書易趣，經(jīng)典養(yǎng)正”美文朗讀決賽現(xiàn)在開始。

女：春天在哪里，春天在哪里，春天在那二五班的朗誦里，讓我們和二五班孩子一起欣賞《春天在哪里》，五一班同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：在五年級(jí)的課文里我第一次認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)孩子，他叫凡卡，你想認(rèn)識(shí)他嗎？下面由五一班司俊瑩同學(xué)帶我們一起去認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子《凡卡》，大家掌聲歡迎。四四班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：人們都說:“桂林山水甲天下?！鄙介g是綠樹紅花，江上有竹筏小舟……讓我們一起，和四年級(jí)的同學(xué)去游覽桂林山水吧！請(qǐng)欣賞四四班帶來的朗誦《桂林山水》，大家掌聲歡迎。五二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：劉三姐的傳說流傳至今,她聰慧機(jī)敏,歌聲優(yōu)美,有著出口能成歌的本領(lǐng)，下面有請(qǐng)五二班同學(xué)帶來的課文朗誦《劉三姐》大家掌聲歡迎！四一班同學(xué)做好準(zhǔn)備！

女：同學(xué)們，當(dāng)你站在祖國地圖前的時(shí)候，你看到了什么，想到了什么？

男：請(qǐng)聽四一班的詩朗誦《我站在祖國地圖前》；大家掌聲歡迎。二二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：同學(xué)們，你們喜歡聽童話故事嗎？咱們今天就跟隨二二班的孩子一起尋找《找不到快樂的波斯貓》，大家掌聲歡迎，一四班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：今天，一四班一位女生給大家?guī)砹艘粋€(gè)非常有趣的童話故事，名字叫《世界多美呀》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)三二班的同學(xué)做準(zhǔn)備！

女：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。男：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

女：相信大家都會(huì)吟誦這首《春夜喜雨》。

男：春雨滋潤萬物，默默奉獻(xiàn)，是無私的，博大的。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為我們帶來的朗誦《春天的小雨滴滴滴》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)三一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：今天三一班孩子要帶大家到山村里去,用我們的眼睛,用我們的耳朵, 用我們的心去感受山村早晨的美麗，下面由請(qǐng)三一班的同學(xué)帶來課文朗誦《山村的早晨》五三班同學(xué)做好準(zhǔn)備！

男：她，巾幗不讓須眉，是女中豪杰。 她，英姿颯爽，英勇不凡。

下面有請(qǐng)五三班同學(xué)帶來的情景劇《花木蘭》大家掌聲歡迎。二三班做好準(zhǔn)備！

女：《假如》是一首語言質(zhì)樸、感情真摯的兒童詩，小詩人借馬良的神筆，表達(dá)了對(duì)小樹、小鳥、殘疾人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。下面我們一起欣賞二三班的朗誦《假如...》，大家掌聲歡迎。三五班做好準(zhǔn)備！

男：彩蝶飛舞，蜜蜂采蜜，山村的早晨是迷人的，是寧靜的，山村的早晨是一幅美麗的圖畫，是大自然的杰作。請(qǐng)欣賞三五班的詩朗誦《山村的早晨》。

結(jié)束語：

男：同學(xué)們，我們所學(xué)的每一篇課文都是悠悠文明的流淌，它承載著歷史、今天和未來的責(zé)任。

女：我們所吟誦的每一篇課文都如千古琴音娓娓道來，它激勵(lì)著我們奮發(fā)、向前和經(jīng)受磨煉。

男：我們從一篇篇美妙絕綸的文章中閱讀世界、感知生活。

女：我們?cè)谝豁擁撉呷诵钠⒌臅阒凶聣殉砷L、成為棟梁。

男：同學(xué)們，翻閱你的教科書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)千古文明就在我們身邊、世界在我們身邊、生活在我們身邊、一切都在我們身邊。

女：那就從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們一起誦讀那一篇篇經(jīng)典的課文吧！

合：XX小學(xué)“讀書易趣，經(jīng)典養(yǎng)正”美文朗讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家的大力支持和積極參與！

男：請(qǐng)各班聽通知返回教室??！

經(jīng)典主持稿【篇14】

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲：六月，是童年的沃土。

乙：六月，有童年的太陽。

合：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗砉獠省?/p>

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表烏云小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲：

合：“老師您辛苦了!”

乙：烏云小學(xué)慶“六一”文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。

甲：1|、第一個(gè)節(jié)目舞蹈《草原小駿馬》。

乙：2、請(qǐng)聽電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

甲：3、母親您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻都撫慰著我，您用那金色的搖籃，編織人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華，請(qǐng)聽三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。

甲：4、我們是中國的少年兒童，從小立志報(bào)效祖國，接下來有一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。表演者陳思成、李文竹等。

甲：5、明星是你，明星是我，我們就是超級(jí)明星，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來的歌曲《SUPER STAR》。

乙：6、天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

甲：7、我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的愿望，這個(gè)愿望是什么呢?請(qǐng)聽五年三班的合唱《種太陽》。曹雯、謝寧等

乙：8、我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師辛勤的教誨下，我們是一群快樂的寶貝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《快樂寶貝》。

甲：9、看!一個(gè)帥氣的男孩舞動(dòng)著鼓槌，鼓槌在他得手中靈活自如，他舞動(dòng)出校園的贊歌，舞動(dòng)出校園的炫舞，掌聲有請(qǐng)一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來的《愛無赦》。

甲：10、青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，流金的歲月，無盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符，接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈，趙曦冉等。

乙：11、我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，今年是龍年，讓我們一展中國龍的風(fēng)采，請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。

甲：12、請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試一試》。

乙：13、中國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，請(qǐng)欣賞六年組的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

乙;4、讓我們隨著優(yōu)美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

甲：15、請(qǐng)欣賞一年級(jí)經(jīng)典誦讀《xxx》。

甲：16、六月是孩子的節(jié)日，六月陽光燦爛無比，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后就會(huì)見彩虹，掌聲有請(qǐng)四年一班劉心雨謝雨晴等，她們將給我們帶來舞蹈《微笑的彩虹》。

乙：17、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去，自信是成功的開始，我相信，經(jīng)過我們的努力，明天會(huì)更加燦爛。我相信，優(yōu)異的成績(jī)是屬于成功的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《我相信》。

甲：18、請(qǐng)欣賞三年組的經(jīng)典誦讀表演《xxx》。

乙：19、子孝雙親樂，家和萬事興。質(zhì)樸純真的古詩，又讓我們領(lǐng)略了多少人間真情?請(qǐng)聽五年級(jí)的經(jīng)典誦讀。

乙：20、當(dāng)夏風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來，讓我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)唱》。

甲：21、看哪!校園里一群群天真可愛的少年正迎著微風(fēng)，展示著健美的舞姿。請(qǐng)欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。

甲親愛的伙伴們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽。

同學(xué)們，本次“六一”兒童節(jié)文藝匯演

(合)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂!再見!

經(jīng)典主持稿【篇15】

開場(chǎng)白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

B：親愛的老師、同學(xué)們：大家。

合：晚上好!

A：時(shí)光如梭，我們走過花謝花開、春去秋來。

B：年華似水，我們經(jīng)歷如詩歲月、如火青春。

C：冬雪鋪陳昨日的輝煌，告別過去，我們銘記每一個(gè)奮進(jìn)的日子。

D：鑼鼓敲響新的征程，邁進(jìn)公寓文化建設(shè)年，我們打造大學(xué)生溫馨的家園。

A：__年，__湖上駛來一艘紅船，宣告中國共產(chǎn)黨誕生，吹響了新中國成立的號(hào)角。

B：今天，__校區(qū)迎來__級(jí)新生，煥發(fā)出新的活力，給__大學(xué)注入新的希望。

C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在__這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航，揮灑激情。

D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著__這片沃土的希望如今乘興而來，激昂青春!

A：清晨，踏著韶光園清幽的小徑，我們走向知識(shí)的殿堂。

B：傍晚，伴著廣播里溫暖的問候，我們清點(diǎn)沉甸甸的收獲。

C：朝陽初露時(shí)，浩瀚的圖書館里，智慧的光芒照亮我們前行的路。

D：華燈初上的此刻，激情澎湃的禮堂中，青春的力量奏響祖國新時(shí)代的華彩樂章!

A：今晚，我們將從這里起航，乘著__的東風(fēng)，開始人生中最美妙的旅程。

B：今晚，我們將從這里展翅飛翔，秉著“__”的校訓(xùn)，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。

C：準(zhǔn)備好你的熱情、準(zhǔn)備好你的憧憬。

D：讓我們銳意進(jìn)取，讓我們攜手并進(jìn)，為青春。

合：放聲歌唱!

D：下面我宣布，__大學(xué)__校區(qū)20__年“__”迎新晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。

C：今夜，我們讓青春在此啟航。

D：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩勇攀高峰的豪情。

C：讓我們?cè)赺_的澆灌下，張開翅膀，展望未來!

D：讓我們?cè)赺_的懷抱中茁壯成長，用力量的臂膀讓共和國。

合：神采飛揚(yáng)，凱歌嘹亮!

C：最后，衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來。

D：我宣布：__大學(xué)__校區(qū)_年元旦晚會(huì)。

合：到此結(jié)束!

青春主題主持稿7篇

若要練就驚人藝，必須付出艱苦努力。主持詞的作用在于提升組織成員的判斷力和決策能力。同時(shí)，主持人也能引導(dǎo)觀眾獲取更豐富的知識(shí)。幼兒教師教育網(wǎng)小編努力將“青春主題主持稿”這篇文章介紹給大家，敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，獲取更多相關(guān)內(nèi)容！

青春主題主持稿 篇1

開場(chǎng)詞：

有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是今天的主持人滿毅，首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓他們是??(略)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

(現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)正式開始。)

節(jié)目串詞：

(節(jié)目一)

夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心，夢(mèng)想是一種無聲的希冀!下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)--班--同學(xué)帶來的朗誦《夢(mèng)想之旅》。

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，我們剛剛開始了夢(mèng)想之旅，接下來就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由---班---等同學(xué)帶來的小品《夢(mèng)想是什么》

(節(jié)目二)

魅力陽光，承載著我們太多的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!下面請(qǐng)欣賞由---班---帶來的歌曲《綠袖子》

(其它節(jié)目略)?

結(jié)束詞

夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!

“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

青春主題主持稿 篇2

（一）主持人引言:

主持人A：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的

主持人B：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的

合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，現(xiàn)在開始

（二）配樂朗誦《青春之詩》

主持人B：三個(gè)月前的新面孔已變得不再陌生，三個(gè)月來的生活讓彼此相知相識(shí)

主持人A：從軍訓(xùn)到東方綠舟，短短的三個(gè)月，我們的腳步已走的很遠(yuǎn)

主持人A：下面請(qǐng)欣賞陳夢(mèng)圓、趙澤宇同學(xué)帶來的朗誦《青春之詩》

（三）活力街舞

主持人B：我們的青春活力動(dòng)感，富有生氣，下面帶來一段熱力四射的街舞，表演者：張瀚斌、鄧艾加、高依撒

主持人A：同學(xué)們的舞蹈讓我們?cè)诤涞亩斩嗔朔轃崆楹团?。在那么短的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友。

（四）相聲表演

主持人B：雖然這個(gè)班級(jí)建立才不久，但我們已親如一家，就像兄弟姐妹一樣。

主持人A：而且我們班級(jí)還是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，

主持人B：現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)韓文濤、楊達(dá)維同學(xué)為我們帶來相聲《鋼鐵是怎樣煉成的》

主持人A：看完了相聲不禁感嘆細(xì)細(xì)數(shù)來，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)的時(shí)間其實(shí)并不長，那是什么使我們之間的默契那么好呢？

主持人B：那是緣于我們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)集體傾盡自己的全力，還有，在這個(gè)班級(jí)中，我們每個(gè)人都過得很快樂。

主持人A：我們一直堅(jiān)信我們會(huì)擁有屬于自己的“一年三班的傳奇”。

（五）歌曲《無名》

主持人B：在這個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都是樂天派，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容

主持人A：我們現(xiàn)在能這么快樂，與學(xué)校的努力，老師的幫助有很大的關(guān)系。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能生活得如此無憂無慮

主持人B：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛輕松一下。請(qǐng)欣賞顧悅同學(xué)演唱的歌曲《無名》

主持人A：在我們心中，老師們就像無名英雄，他們默默奉獻(xiàn)著自己，照亮了我們的未來人生路。我們要感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的照顧和幫助。

（六）分享我們?cè)?jīng)的拼搏和學(xué)校生活剪影（配以集體詩朗誦）

高一軍訓(xùn)照片、學(xué)工照片、運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、平時(shí)學(xué)校生活照片展示，幻燈片放映。

主持人B：下面請(qǐng)聽朗誦《青春是什么》表演者：林琳楊央杜一凡徐嘉琪

主持人A：人生幾何，青春無多，讓我們搏出屬于自己的精彩的明天！

（七）游戲互動(dòng)

主持人A：我們的各位認(rèn)課老師每天都與我們生活在一起，經(jīng)過這段時(shí)間的相處，相信我們對(duì)老師都已經(jīng)比較了解了。不如我們來做一個(gè)游戲：請(qǐng)幾位同學(xué)來模仿我們的各位認(rèn)課老師，然后由我們來猜。

主持人B：除了對(duì)老師的了解，相信我們同學(xué)之間也已經(jīng)打得火熱了?，F(xiàn)在，我們來模仿幾位班級(jí)的同學(xué)，大家來猜猜看他們是誰？

（八）經(jīng)驗(yàn)交流：（“金橘獎(jiǎng)”）

主持人A：玩過了好玩的游戲，相信同學(xué)們也在游戲中獲得了快樂。

主持人B：前些日子，我們剛剛經(jīng)過了期中考試的洗禮，同學(xué)們也了解了自己在年級(jí)、班級(jí)之中的排位，我們?yōu)檫@些在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物。

主持人A：他，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)心鉆研，有細(xì)水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績(jī)

首先有請(qǐng)男學(xué)員獎(jiǎng)得主李思凱同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，希望你能夠再接再厲，為班級(jí)爭(zhēng)光。

她，溫文爾雅，秀外慧中，成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定，有請(qǐng)女學(xué)員獎(jiǎng)得主董欣同學(xué)。

主持人B：他，勤勤懇懇，善思好學(xué)，一直表現(xiàn)良好，接下來是聞雞起舞獎(jiǎng)得主：徐嘉琦同學(xué)，他的努力，他的付出，相信大家在課余時(shí)間可以深刻的感受到。

主持人A：她生性活潑，好學(xué)好問，有很大進(jìn)步。學(xué)而不厭獎(jiǎng)的得主是陳夢(mèng)圓，她優(yōu)異的成績(jī)與她的好學(xué)精神是分不開的。

主持人B：他，端正態(tài)度，勤于思考，成績(jī)進(jìn)步明顯。最后是突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)，從原來的年級(jí)主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在這次考試當(dāng)中，我們看到了他的毅力與執(zhí)著，他就是張志晟同學(xué)。

主持人A：最后讓我們?cè)贋樗麄儷I(xiàn)上我們的掌聲。

主持人B：同時(shí)也希望同學(xué)們可以在以后的考試中更加努力，發(fā)揮自己的完美水平。

（九）主持人獻(xiàn)唱

主持人A：青春是寶貴的，如今主持人A6歲的我們，正在度過人生中的花季。

主持人B：美好的時(shí)光總是短暫的，快樂的秒針卻不會(huì)止步。

主持人A：曹雷，聽說你也很會(huì)唱歌，在班會(huì)臨近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們要不要聽主持人唱歌??？最后，讓我們來靜靜聆聽曹雷同學(xué)為我們帶來的歌曲《當(dāng)》

（十）主持人結(jié)束語：

主持人A：心中的三班好比星光小船，而每個(gè)同學(xué)就是那船上的明星

主持人B：為了三班而閃耀光芒，這光芒有點(diǎn)亮三班的小船

主持人A：未來的三年需要我們共同奮斗

主持人B：在零陵的三個(gè)春夏秋冬，我們要為理想而飛翔

主持人A：請(qǐng)相信我們勇敢的心，請(qǐng)支持我們永恒的情

合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，到此結(jié)束

青春主題主持稿 篇3

現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡，花一樣的季節(jié)。這個(gè)時(shí)期的我們，充滿了理想，充滿了抱負(fù)，充滿了斗志。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們有自己的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的目標(biāo)，就必須為之而奮斗。下面請(qǐng)同學(xué)們圍繞“讓青春更加閃亮”這個(gè)話題各抒己見，暢所欲言。

（學(xué)生發(fā)言）

青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

（學(xué)生發(fā)言）

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

（學(xué)生發(fā)言）

青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

（學(xué)生發(fā)言）

青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢在握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧！因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁。

青春主題主持稿 篇4

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭

丁：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

甲：一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊，中國共青團(tuán)》拉開了今晚

文藝匯演的序幕。

乙：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，

丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞。

丁：青年人用實(shí)際行動(dòng)，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，

合：開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)

甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，

乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，

甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，

甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，

乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，

甲：我們的黃梅一去三里，村村垸垸都有戲，

乙：請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。

甲：接下來出場(chǎng)的是歌伴舞《幸福山歌》，

乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，

甲：有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，

乙：五月的暖風(fēng)，吹開了年輕的心扉，

甲：?jiǎn)拘蚜硕嗖实膲?mèng)想

乙：請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑?/p>

甲：乙：

(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞串詞。)

甲：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;

乙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

甲：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，

乙：抓緊時(shí)代節(jié)奏，緊跟時(shí)代節(jié)拍，讓我們一起，

青春主題主持稿 篇5

(一)主持人講話

合：親愛的老師們，同學(xué)們，下午好!

女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。

女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。

男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.

女：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。

男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)我們的成長

女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?

男：同學(xué)們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。

(播放《我們的成長》電子相冊(cè))

(二)目標(biāo)：

1、老師組織玩游戲

(PPT出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)

女：從這個(gè)表格，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長。目標(biāo)越明確越長遠(yuǎn)，越容易成功)

男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)

女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長發(fā)言，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長起來講)

PPT：展示故事分享(女讀)

男：同學(xué)們都寫好后，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?

女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長和老師們一起來見證一下我們的夢(mèng)想。(電子相冊(cè))

男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長。

(三)奮斗

1、奮斗的阻力

女：同學(xué)們，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點(diǎn)的.人是最勇敢的人，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開始。

男：家長們，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長們暢所欲言，也請(qǐng)家長們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以，請(qǐng)不要有任何顧忌。

女：這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢，有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)

男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。

2、榜樣的力量

男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。

播發(fā)PPT

(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

問家長：家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標(biāo)，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績(jī)，接下來，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng)，在九月月考時(shí)，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>

接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。

老師講話

科任老師寄語

女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。

四、 青春誓詞

全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!

五、 主持人總結(jié)

女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。

男：在這激昂的音樂中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!

男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!

女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!

男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角

女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：

合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)，到此結(jié)束。

青春主題主持稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：各位老師、

C：親愛的同學(xué)們，

(合)大家晚上好!

D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。

A：90年前的今天，當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。

B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。

現(xiàn)宣布“傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)__周年大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

D：請(qǐng)欣賞今天晚會(huì)的第一篇章《春意盎然》，首先請(qǐng)欣賞信息系藝術(shù)團(tuán)用舞蹈為我們演繹《春天的故事》掌聲有請(qǐng)!

(AB一起出場(chǎng))

A：感謝信息系藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈。

B：56個(gè)民族，56種風(fēng)情，讓我們一同唱響那民族情懷吧，有請(qǐng)__電子商務(wù)班為我們獻(xiàn)上民謠聯(lián)唱《民族風(fēng)情》

A：電話同學(xué)們都打的多了，不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學(xué)的情況呢?請(qǐng)欣賞__機(jī)電一體話(2)班的相聲《咨詢熱線》

B：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，奔放的激情，無悔的青春。請(qǐng)欣賞由電氣系團(tuán)委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》

第二篇章的開頭語：

A：好一段熱情的舞蹈，表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。

B：但年輕的我們也深深的懂得當(dāng)夢(mèng)想感知春天的美麗時(shí)，我們需要用行動(dòng)來照亮夢(mèng)想。也懂得只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練，才能擁有絢麗的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞晚會(huì)的第二篇章《化繭成蝶》。

A：接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代，傳統(tǒng)與流行，色彩與音律，動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞__廣告與__動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!

A：(節(jié)目過程中主持人在臺(tái)邊作旁白)：動(dòng)感十足，節(jié)奏分明的現(xiàn)代機(jī)械舞(開始有一個(gè)男生戴面具跳舞的時(shí)候說);

B：棱角分明，整齊劃一的面具表演，盡情演繹了我們__廣告班、__動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意，引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!

A：臉譜，胚胎于上古的圖騰，漢唐時(shí)期稱為“代面”，宋元時(shí)期又叫“涂面”，最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式，也是一種寫意和夸張的藝術(shù)，如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看，舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法，一幅幅鮮明的臉譜，一個(gè)個(gè)變幻的角色，生旦凈末丑，粉墨登場(chǎng)。小小的舞臺(tái)，卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深，展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采，體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!

B：藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn)，古典的傳統(tǒng)還必須載入時(shí)代的元素，才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展?，F(xiàn)代的化妝藝術(shù)給古老的臉譜彩繪增添了新的元素，也體現(xiàn)了“五四”的“進(jìn)步”精神和創(chuàng)新的時(shí)代氣息!讓我們完成了從古典又回到現(xiàn)代視覺之旅!

C：一個(gè)個(gè)臉譜仿佛訴說著千萬個(gè)故事;這仿如人生的變化無常，不禁叫人想起了我們這個(gè)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息的民族。從九八年抗洪搶險(xiǎn)，到紋川大地震，不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛(wèi)民的鋼鐵長城，用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請(qǐng)欣賞由數(shù)控系和汽車系退役士兵一起為我們獻(xiàn)上軍體拳表演：《軍人的風(fēng)姿》

D：是誰，懷胎十月，給了我們燦爛美好的生命?

是誰，給了我們生命，卻從此背負(fù)了永遠(yuǎn)的牽掛?是您，我們偉大的母親。有請(qǐng)__制冷2班為我們帶來《獻(xiàn)給媽媽的歌》

A：別人懷寶劍，我有筆如刀;將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞__，__數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太陽，發(fā)著光，發(fā)著熱。下面請(qǐng)欣賞__汽車商務(wù)班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》

第三幕《放飛夢(mèng)想》

A：九十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

B：九十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，續(xù)寫新的篇章，放飛青春的夢(mèng)想，下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章：《放飛夢(mèng)想》

C：下面請(qǐng)欣賞__文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

D：欣賞完了那么多女孩子的優(yōu)美舞蹈之后，接下來__機(jī)模技師班的男同學(xué)別出心裁為我們準(zhǔn)備的杰克遜舞步《窮開心》

A：青春的歌聲美動(dòng)聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡呼的節(jié)拍，聆聽青春的旋律。下面有請(qǐng)數(shù)控技術(shù)系團(tuán)委獻(xiàn)上舞蹈《青春旋律》

B：共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起，就與祖國的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看祖國前進(jìn)的腳步，鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展，青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信，祖國的明天一定會(huì)越來越好，下面請(qǐng)欣賞__物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉

晚會(huì)結(jié)束語：

A今晚歌如潮

B今晚花似海

C今晚是歌舞的海洋

D今晚是我們的盛會(huì)

A朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。

C把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，

D爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開拓進(jìn)取的新一代。

(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

老師，同學(xué)們，湛江市技師學(xué)院，湛江高級(jí)技工學(xué)?！皞鞒形逅木?，放飛青春夢(mèng)想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安

青春主題主持稿 篇7

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們XXX主題班會(huì)的序幕。

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：

主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。

談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

主持人（男）：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽陳蕓蕓等人的《希望》。

課題開題主持稿

居安思危，思則有備，有備無患。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編為大家收集的“課題開題主持稿”歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

課題開題主持稿【篇1】

五月，鮮花盛開，五月，青春涌動(dòng)，五月，激情飛揚(yáng)。今天，我們很高興，很激動(dòng)，因?yàn)楦⒘陞^(qū)葉xx小學(xué)語文名師工作室區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研究》開題會(huì)即將正式開始了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了涪陵區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家們的蒞臨指導(dǎo)。他們是：涪陵區(qū)教科所石xx所長、涪陵區(qū)教科所葉xx副所長、區(qū)規(guī)劃辦的秦xx老師、劉xx老師、王xx老師。

現(xiàn)在我宣布涪陵區(qū)葉xx名師工作室區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研究》開題儀式正式開始：

會(huì)議第一項(xiàng)：有請(qǐng)涪陵區(qū)教科所石xx所長宣讀課題立項(xiàng)批文。

當(dāng)前，語用教學(xué)成為了全國語文專家和語文教師的重要課題，但什么是語用，在語文教學(xué)實(shí)踐中，教什么？怎么教？教得怎么樣？對(duì)我們工作室的老師們來說，是挑戰(zhàn)，也是重要的研究機(jī)遇。

會(huì)議第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涪陵區(qū)教科所（石xx、葉xx 、秦xx、王xx、劉xx、）作重要指導(dǎo)。

非常感謝對(duì)我們工作室的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，感謝分享了他對(duì)我們課題的思考。您的意見很寶貴，我們會(huì)采納的。我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)的指導(dǎo)表示感謝！

今天的.開題儀式讓我們受益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。相信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，有全體工作室老師的努力，我們課題研究工作一定會(huì)取得豐碩的成果，取得成功！

讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示深深的謝意！謝謝！謝謝你們！老師們，教師騰飛的雙翼，一是教學(xué)，二是科研?？蒲惺且患錆M挑戰(zhàn)，令人幸福的事情，很高興，一路有專家引領(lǐng)，一路有志同道合者的同行。讓我們一起奔跑在指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研究中吧！涪陵區(qū)葉xx名師工作室區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研究》開題儀式到此結(jié)束。謝謝大家！

課題開題主持稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行青島市“十二五”規(guī)劃課題——“促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)改革研究”的開題儀式。這是我校教育教學(xué)工作的一件大事。參加今天開題儀式的有XX小學(xué)師生及各學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任，讓我們倍感鼓舞的是：市教體局趙主任和陳老師百忙之中前來出席我們的開題儀式，并對(duì)課題研究工作進(jìn)行指導(dǎo)。我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)市教體局領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，XX小學(xué)是山東省規(guī)范化學(xué)校、省藝術(shù)教育示范校、青島市課外文體活動(dòng)示范校。多年來，我們始終走科研興校之路，牢固樹立“全面發(fā)展求特色 科研興校創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的規(guī)劃、管理、指導(dǎo)，逐步完善了學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)，形成了具有實(shí)效性的教科研工作流程。同時(shí)，在市教科所的關(guān)心與支持下，在全體老師的共同努力下，我校承擔(dān)了“農(nóng)村小學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德教育的可操作性研究”等多項(xiàng)國家級(jí)和市級(jí)的課題研究，并先后順利結(jié)題，真正起到了墻內(nèi)開花墻外香的效果。

教而不研則淺，研而不教則空。課題研究的“參與”、“介入”才會(huì)不斷改變教學(xué)的行為、狀態(tài)、習(xí)慣，不斷提升教師的品質(zhì)、水平、境界。我校“促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)改革”的課題研究，意義重大，不僅可以進(jìn)一步提高教師的科研水平，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，同時(shí)還將為小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)改革提供全新的理論依據(jù)和操作規(guī)則。也正因?yàn)槿绱?，我校的很多老師都主?dòng)報(bào)名參加本課題研究，作為課題組總負(fù)責(zé)人，我會(huì)和老師們一起，齊心協(xié)力，腳踏實(shí)地，不畏艱難，開拓創(chuàng)新，在課題研究中取得優(yōu)秀的成果。

為了搞好本課題研究，學(xué)校制定了詳細(xì)的《課題管理細(xì)則》，力爭(zhēng)做好一二三四，即“圍繞一個(gè)中心”，課題研究要緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心，努力提高課堂評(píng)價(jià)的實(shí)效性?！懊闇?zhǔn)兩個(gè)目標(biāo)”，即提升自己與影響他人?！皥?jiān)持三個(gè)原則”，一是實(shí)效性原則，二是系統(tǒng)性原則，三是創(chuàng)新性原則?！安捎盟姆N方法”，即調(diào)查法，行動(dòng)研究法，個(gè)案分析法，案例研究法。

另外，我校將在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力、物力等方面給課題組大力的支持。保證課題經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?；保證課題主要成員按時(shí)參加上級(jí)部門組織的有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)；單獨(dú)組建課題檔案和資料庫，便于研究的有效組織和深入開展。同時(shí)，我也希望大家把課題研究做得更規(guī)范，明確課題的突破點(diǎn)和主攻方向，做好設(shè)計(jì)、實(shí)施、論證、總結(jié)、反思等工作。

老師們，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，在市教科所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終把教育和科研結(jié)合起來，用課題研究提升我們的教育境界，用課題研究引領(lǐng)指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，開創(chuàng)出具有XX小學(xué)特色的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)改革新局面。

最后，預(yù)祝課題研究取得圓滿成功！

課題開題主持稿【篇3】

今天，我們欣喜地迎來了xx鎮(zhèn)XX年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝李xx書記的光臨！

第一項(xiàng)，請(qǐng)李xx書記宣讀《課題立項(xiàng)通知》。有請(qǐng)李書記。

謝謝！

第二項(xiàng)，請(qǐng)課題研究小組成員，xx九年制學(xué)校主任唐xx陳述申請(qǐng)立項(xiàng)選題緣由及研究設(shè)想。

感謝唐主任的立項(xiàng)申請(qǐng)陳述。

從今起天，我們踏上了課題研究的新征程；從今天開始，我們將進(jìn)行為期一年的探索。

第五項(xiàng)，請(qǐng)李書記對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)不吝賜教！

謝謝李書記的指導(dǎo)！書記對(duì)我們提出的建議和鼓勵(lì)，令我們歡欣鼓舞。的確，今天的課題研究離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我們課題研究的動(dòng)力，相信各位同仁的教育教學(xué)技能一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。尊敬的課題組成員，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李書記的建議和指導(dǎo)！

通過交流討論，讓我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。我希望各位和我一起并肩努力，力爭(zhēng)課題圓滿結(jié)題！

第六項(xiàng)，請(qǐng)課題組成員唐xx對(duì)持續(xù)開展課題研究活動(dòng)的下一步設(shè)想講話

xx鎮(zhèn)XX年市級(jí)小課題《農(nóng)村初中課堂教學(xué)中課程資源拓展的實(shí)踐研究》開題儀式到此結(jié)束！

課題開題主持稿【篇4】

各位老師:

上午好!我叫xxx，是xxx級(jí)xxx本科班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx高校電子競(jìng)技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為中國西南部的經(jīng)濟(jì)和文化中心，近年來電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，其中當(dāng)?shù)卣畬?duì)電子競(jìng)技一直持支持態(tài)度，這也讓xxx在電子競(jìng)技領(lǐng)域的發(fā)展?jié)u漸優(yōu)先于其它省會(huì)城市。但這畢竟不能代表電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)得到了與其他傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)同樣的待遇，以現(xiàn)在的電子競(jìng)技無序混亂的發(fā)展，無法發(fā)揮其最大的市場(chǎng)效應(yīng)。

大量的有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明：95%的電子競(jìng)技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間，大學(xué)在讀的比例又為60%以上。可以看出，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎(chǔ)。而xxx高校對(duì)于電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度，甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，使電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)止步不前。

論文的設(shè)計(jì)目的就是通過對(duì)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)概念的初步了解，以及xxx高校電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競(jìng)技專業(yè)的可行性，并分析結(jié)果得出電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在xxx的發(fā)展出路。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

論文主要分成三個(gè)部分.

第一部分是調(diào)查了目前成都高校電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況。這部分主要通過一系列的調(diào)查結(jié)果得出了成都高校電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況不是很理想，主要表現(xiàn)為：

1、發(fā)展依舊無序而遲緩；

2、缺乏職業(yè)的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)選手；

第二部分是通過得出的結(jié)論以及閱讀大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析。這部分主要分析電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景，采用文獻(xiàn)資料法，邏輯分析法對(duì)xxx高校電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)……

第二部分是xxx

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

課題開題主持稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！為了保持會(huì)場(chǎng)的秩序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請(qǐng)課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。

今天，我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì)。讓我們掌聲歡迎。 現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來賓，他們是：

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們?cè)俅我詿崃业?掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天的會(huì)議議程是：

一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書

二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告

三、專家對(duì)該課題進(jìn)行指導(dǎo)

四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：

有請(qǐng)安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書，掌聲歡迎。

下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：

請(qǐng)我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：

掌聲有請(qǐng)市課題組專家 對(duì)課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：

請(qǐng)對(duì)我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。

開題報(bào)告會(huì)結(jié)束（主持人總結(jié)）

課題開題主持稿【篇6】

今天，我們?cè)谇嘀萘新≈嘏e行國家重點(diǎn)課題“面向新課程的農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展模式與效益研究”開題儀式。

出席今天開題儀式的專家和領(lǐng)導(dǎo)有：中央教科所專家韓立福博士、中央教科所專家梁博文老師，青州市教育局副夏永軍同志，青州市教研室王浩泉同導(dǎo)，青州六長崔仕友同志。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛏W臨開題儀式的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

開題儀式正式開始。

首先請(qǐng)中央教科所專家韓立福教授宣讀課題立項(xiàng)證書，大家歡迎！

下面請(qǐng)青州市教育局副夏永軍同志致賀詞。大家歡迎！

下面請(qǐng)課題主持人、青州六長崔仕友同志講話，大家歡迎！

同志們，今天的開題儀式雖然短暫，但意義深遠(yuǎn)，我校一定會(huì)以此為契機(jī)，不斷深化教育教學(xué)改革，努力加快教師專業(yè)成長步伐，勤奮鉆研，扎實(shí)工作，在教育專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，課題研究一定能夠結(jié)出累累的碩果，青州六中的明天一定會(huì)更加美好！

開題儀式到此結(jié)束！謝謝大家！

下面進(jìn)行第二段專家報(bào)告。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓教授作精彩報(bào)告。

一、宣布課題開題。

迎著明媚的春光，帶著春天的夢(mèng)想，我們欣喜地迎來了白云路小學(xué)/湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃專項(xiàng)資助重點(diǎn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下新型教師校本研訓(xùn)研究》開題儀式。首先向大家隆重介紹蒞臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是：湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心主任、湖北省教師教育學(xué)會(huì)秘書長、研究員王祖琴同志，荊門市教育科學(xué)研究所、所長、研究員、素質(zhì)教育論壇主編、讀寫算雜志社社長周宏同志，荊門市教育科學(xué)研究所副所長、特級(jí)教師左昌倫同志，東寶區(qū)教育局副喻章津同志，東寶區(qū)教育科學(xué)研究室主任朱昌寶同志，東寶區(qū)教育科學(xué)研究室全小蘭同志。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

二、會(huì)議第二項(xiàng)，課題研究小組組長熊曉峰致辭，有請(qǐng)熊校長。

三、會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)荊門市教科所周宏所長宣讀課題立項(xiàng)通知書，有請(qǐng)周所長。

四、謝謝周所長，下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，課題研究小組副組長李鳳麗作開題報(bào)告，有請(qǐng)李校長。

五、會(huì)議第五項(xiàng)，請(qǐng)與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)為部分課題組成員代表頒發(fā)聘書，請(qǐng)下列教師代表上臺(tái)領(lǐng)取聘書：杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、范蓉、周業(yè)梅、張廷亭、楊濤、劉金艷，請(qǐng)?jiān)谇芭_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)聘書。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，這真是令人難忘的一瞬間，請(qǐng)攝影師為我們老師拍下與專家近距離接觸的珍貴的一幕！謝謝！

六、大會(huì)第六項(xiàng)，有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)作課題研究可行性論證，對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)各位專家不吝賜教！

1、東寶區(qū)教研室全曉蘭講話。

謝謝全，全從課題研究意義等方面為我們作出了指導(dǎo)，并提出了很好的建議，謝謝！

2、東寶區(qū)教育局喻章津副講話。

謝謝喻的'指導(dǎo)！喻從開展課題的必要性、課題研究的四個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對(duì)老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們教師的素質(zhì)一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。再次謝謝喻！

3、荊門市教科所周宏所長講話。（講到建議教育局加大對(duì)學(xué)校的投入，教育局支持一點(diǎn)、學(xué)校投入一點(diǎn)、教師自己出一點(diǎn)為教師配備電腦時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈而持久的掌聲。）

課題開題主持稿【篇7】

2015開題報(bào)告答辯開場(chǎng)白

開題報(bào)告答辯開場(chǎng)白

（一） 各位老師、同學(xué)大家好！

我來自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的，范文之開題報(bào)告：我的論文答辯開場(chǎng)白。在此，我十分感謝她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。 開題報(bào)告答辯開場(chǎng)白

（二） 三位老師，上午好：

很感謝三位老師能在今天對(duì)我的論文進(jìn)行審查并提出意見。我的論文題目是旅游合同免責(zé)條款及其問題調(diào)查研究。之所以確定這個(gè)題目，是因?yàn)槲以谥袊糜窝芯吭旱木W(wǎng)頁上，()看到了20**年第一季度全國游客滿意度調(diào)查研究報(bào)告成果，在這篇調(diào)研報(bào)告成果中，游客尤其是散客，不滿意以及投訴的重點(diǎn)，在于對(duì)旅游合同的履行和旅游合同免責(zé)條款的不認(rèn)同。

開題報(bào)告答辯開場(chǎng)白

（三）

各位老師，下午好，我叫某某，是 06 級(jí)金融 2 班的學(xué)生。我的論文題目是金融危機(jī)與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。 開題報(bào)告答辯開場(chǎng)白

（四） 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

我是XX級(jí)XX班的學(xué)生、我叫XX ，我的辯題是xx。我的論文大致分為XX個(gè)部分組成。第一部分是xx，第二部分是信息xx，最后一個(gè)是致謝板塊，內(nèi)容是XX老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，淵博的學(xué)識(shí)，謙遜的為人，將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模；豐富的實(shí)踐課堂，源于周密的教案準(zhǔn)備，老師樂觀、正直、樸實(shí)、認(rèn)真的生活態(tài)度，令我深深敬佩。老師的諄諄教誨，將使我終生受益。在本次論文的寫作過程中，我的導(dǎo)師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心地感謝。