往事隨風(fēng)作文

往事隨風(fēng)作文十一篇。

寫作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必修科目之一，它能夠提高我們的批判性思維和判斷力。想要提高寫作水平的竅門就是：多觀察、多閱讀、多寫作。那么，要想寫出優(yōu)美的作文，應(yīng)該怎么做呢？編輯已經(jīng)為你收集了關(guān)于“往事隨風(fēng)作文”最新動(dòng)態(tài)的信息，我們提供的方法只是供參考，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

往事隨風(fēng)作文【篇1】

春天，和煦的春風(fēng)給人溫暖；秋天，涼爽的秋風(fēng)給人一絲涼意；夏天，熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡；冬天，刺骨的寒風(fēng)令人顫抖．

往事，分為五種：酸甜苦辣咸．我們的往事不會(huì)也不能只有一種味道．從小在蜜罐里泡大的孩子一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，從小在痛苦中掙扎的孩子一定會(huì)嘗到甜的滋味，如果現(xiàn)在沒(méi)有，以后就一定會(huì)經(jīng)歷五種不同的事．因?yàn)槊\(yùn)是公平的．

人類就是這樣，只把充滿甜甜的往事銘記于心，把另外四種扔進(jìn)＂垃圾堆＂．如果一直這樣，人類只會(huì)顯得十分無(wú)知，而且無(wú)論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除，從而心中有邪念．有一個(gè)人就是這樣，只把自己的好事拿出來(lái)想，從而不去理會(huì)那另外四種事，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到真正的自己，從而不求上進(jìn)，結(jié)果一個(gè)本可進(jìn)＂清華＂的好學(xué)生成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民．

讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們才不會(huì)迷戀甜甜的往事；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們就可以正確認(rèn)識(shí)自己；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜生命，珍惜時(shí)間；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天！

就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你動(dòng)，

昨天花謝花開(kāi)不是夢(mèng)不是夢(mèng)不是夢(mèng)，

就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你痛，

明天潮起潮落都是我都是我都是我．

往事隨風(fēng)作文【篇2】

人生很短，短到我們沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐愛(ài)情的約定。人生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們無(wú)法維系唯一的美好。但是我從來(lái)不悔自己的選擇。

對(duì)于過(guò)往幾個(gè)月的感情，如果說(shuō)我不在意那我確實(shí)連自己都騙不了。但是，很多時(shí)候，不是在意就可以不放手。不是不放手就可以情長(zhǎng)到老。我們之間早已緣盡緣散，不要怨我絕情。只是我太明白勉強(qiáng)從來(lái)不會(huì)有好結(jié)果，因?yàn)槲乙苍?jīng)固執(zhí)過(guò)，幻想過(guò)，放不下過(guò)。最后只不過(guò)徒增傷感讓自己變得更加狼狽罷了。

我絕情斷念只為了逼你放手，也許這樣的干脆果決會(huì)讓你覺(jué)得我其實(shí)從沒(méi)愛(ài)過(guò)。但是，一切都不再重要了。不是我太固執(zhí)，而是縱觀全局我知道我們不可能，所以無(wú)謂掙扎只能讓彼此都身心俱疲。曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事兩個(gè)相愛(ài)的人分手了，卻依然彼此有情。女孩跋涉千里來(lái)到男孩所在的城市。在火車站等了男孩一夜都不見(jiàn)其蹤影。之后有人問(wèn)男孩：既然相愛(ài)為什么不能在一起。男孩回答說(shuō)：不是不愛(ài)，只是既然已經(jīng)天涯各路。就不該再回頭。我們，誰(shuí)也回不到最初了。。。所以，敬往事一杯酒，再愛(ài)也不回頭。

所以，我選擇快刀斬亂麻。卻為你無(wú)謂的糾纏和至今不知道自己錯(cuò)在哪里而感到失望和無(wú)奈。其實(shí)不是你犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重到無(wú)法原諒，而是我早已看透了你的不思悔改。我從不想過(guò)多的去要求誰(shuí)，所以既然知道沒(méi)結(jié)果，我不如改變自己盡早遠(yuǎn)離。各自安好也是另一種成全。

人生本就是一張單程車票，沒(méi)有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。時(shí)光不能倒流，過(guò)往的一切就讓他隨風(fēng)而散吧。放不下過(guò)往，怎能更好的擁抱明天？

往事隨風(fēng)作文【篇3】

深夜的雨露

輕盈的灑過(guò)

心靈的每一個(gè)角落

悠揚(yáng)的音符

隨雪花飄渡

冰封了我的感悟

然間

想起那段經(jīng)典的臺(tái)詞

如果上天可以再給我一次機(jī)會(huì)

我會(huì)珍惜……

，

現(xiàn)在的感覺(jué)好

亂

到不可以，

在心靈的那個(gè)角落，

真的要冰封了

如果老天在給我一次機(jī)會(huì)

我會(huì)對(duì)那的惡人說(shuō)：

騙子，我在也不可能相信你了

信你，只會(huì)被騙

被最相信的人騙了

被耍的像猴……

心好涼

我，好，累

如果，上天在給我一次機(jī)會(huì)

我愿。

一切

從0開(kāi)始……

往事隨風(fēng)作文【篇4】

就讓它往事隨風(fēng),熾熱光芒詩(shī)歌

時(shí)間可以淡忘一切，

卻從未做到過(guò)從頭再來(lái)，

一頭麋鹿，

一只斑鳩，

從夢(mèng)中歸來(lái)那詩(shī)情和畫意。

彼此相愛(ài)的那一刻，

你閉上了雙眼，

一朵花兒，

一條小溪，

我不再恐懼和絕望。

腦海里的.魅影，

支配著我，

一顆紅豆，

一滴眼淚，

破碎又沸騰著。

璀璨奪目的鉆石，

猶如悄悄的笙簫，

一生暖暖，

一世無(wú)悔，

繁花到頭空一場(chǎng)。

沙漠駝鈴的回響，

空靈的心在搖蕩，

一次過(guò)往，

一縷云煙，

揚(yáng)起嘴角云淡風(fēng)輕。

獨(dú)步徜徉在桃花林，

靜雅的林蔭小道，

一座城池，

一個(gè)故人，

伸手就能觸摸天際。

金黃和緋紅的葉，

交織在一起，

一字風(fēng)骨，

一杯清茶，

我行我素燦爛時(shí)光。

糜爛的傷，

在漸漸的愈合，

一行白鷺，

一派晴天，

又怎地笑貧蒼。

鴛鴦戲水，

流年渡了相思樹(shù)，

一發(fā)入魂，

一般模樣，

往事隨風(fēng)飄散。

高昂著頭，

躲不開(kāi)那刺眼的光芒，

一輪旺陽(yáng)，

一首歡歌，

我找到了我的熾望。

往事隨風(fēng)作文【篇5】

畢業(yè)是人生成長(zhǎng)的里程碑，蛻變是人生定格的風(fēng)景，小學(xué)之于初中，我就是站在人生的十字路口上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)

金秋九月，我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚，地點(diǎn)就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個(gè)月未見(jiàn)的校園，似乎一切都顯得熟悉而又陌生：遇見(jiàn)了一群稚嫩的面孔，假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致，與我們邂逅的老師總帶著和藹的笑容，同學(xué)們也似乎矜持了許多，不再像小學(xué)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地調(diào)侃

我們來(lái)到以前班級(jí)教室門外，探頭探腦地向里面張望師生上課的情景，腦海中飛速搜索去年今時(shí)的記憶。然而，時(shí)光步履匆匆，我們還未來(lái)得及捕捉，就已經(jīng)悄然而逝，心中不免有些失落。看著教室里老師正興致勃勃地講著課文，同學(xué)們都瞪大眼睛，全神貫注地聆聽(tīng)，亦或是奮筆疾書地記著筆記，以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，在黑板上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光影，粉筆沫在光影中翩躚起舞，又像那些小行星在天宇中無(wú)限運(yùn)行，我看得正出神，也深受感染，想起了小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的語(yǔ)文老師也是這么帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我如何演算，音樂(lè)老師用音符譜寫我生命的歡歌。

后來(lái)，我們相聚在老師的辦公室，老師一改以前的嚴(yán)厲，溫和地說(shuō)：希望大家用初中生的要求規(guī)范自己，在自己以后的學(xué)習(xí)路上，努力拼搏，但是也要記得?；啬感？纯蠢蠋煹拿嫔行﹤?，我們聽(tīng)著，也鼻翼微顫，臉色略顯凝重，老師一語(yǔ)畢，辦公室里一片靜寂，隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我們?yōu)槔蠋煿恼?，也為自己。之后我們又結(jié)伴走過(guò)校園的許多角落，見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師們，一次難忘而略有些傷感的追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。

小學(xué)的分別的確讓人感傷，可每一次的分別不都是為了更好的開(kāi)始嗎？初中生活正向我們款款走來(lái)，我們可以在更高的平臺(tái)上，展示自我，去到達(dá)更高更遠(yuǎn)的領(lǐng)地。一瞬間，我豁然開(kāi)朗，頓悟其中：人們每一次分別，都是為了下一次相聚，因?yàn)橥虏⒉浑S風(fēng)

往事隨風(fēng)作文【篇6】

往事隨風(fēng)669個(gè)字

記憶是一只香水瓶,輕輕擰開(kāi)它,往事便如氤氳散發(fā)開(kāi)來(lái),轉(zhuǎn)眼就在我們的眼前鋪開(kāi)了舊日的時(shí)光。偶爾回憶往事,便是輕輕吹散時(shí)間之沙在我們心田中留下的塵跡,讓過(guò)往清晰展現(xiàn),收獲成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),讓我們自信的走向明天。

一次偶然的機(jī)會(huì),我在柜子里找到了一本相冊(cè),帶著好奇我翻開(kāi)了……

翻開(kāi)第一頁(yè),是一張讓我熟悉不過(guò)的照片,微風(fēng)輕吹,時(shí)光好像又停留在那段時(shí)光……那一次,奶奶給我買回來(lái)幾只小雞,我高興極了,趕快上去摸摸它的頭摸摸它的毛,我心想:“這幾只小雞一模一樣,怎么能分清楚呢?”于是,我拿來(lái)顏料,把它們?nèi)旧项伾?還給它們起了好聽(tīng)的名字,我只要一喊,它們仿佛像聽(tīng)到命令似的,急急忙忙就跑過(guò)來(lái),跟著我嘰嘰喳喳的亂跑,特別開(kāi)心。

繼續(xù)往后翻是我學(xué)自行車的照片,我笨拙的騎上自行車,因?yàn)榘盐詹蛔∑胶?經(jīng)常摔跤,一次又一次,接踵而至的是灰心與氣餒,媽媽看出我的退縮,上前鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,沒(méi)事的,再給自己一次機(jī)會(huì)?！泵鎸?duì)媽媽的鼓勵(lì),我重新鼓起了信心,我努力練習(xí),經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了自行車,在廣場(chǎng)上自由地騎著自行車,風(fēng)從耳邊吹過(guò),仿佛在祝賀我的成功;云從天上飄過(guò),宛若在給我喝彩?？粗遗d奮的模樣,媽媽也欣慰的笑了,這時(shí),媽媽拿起照相機(jī),按下快門,為我留下了這張照片。

這些照片勾起了我對(duì)往事的回憶,也記錄了我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,我就像在風(fēng)雨中挺立的小樹(shù)苗,只有經(jīng)歷了生活的檢驗(yàn)與升華,才能獲得成功,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。

陽(yáng)光暖暖的照在我身上,家里散發(fā)著百合的清香,嘴角微微上揚(yáng),我相信,照片只是將美好的回憶定格在永恒最好的見(jiàn)證,生活依舊會(huì)精彩并充滿美好。

往事隨風(fēng)作文【篇7】

蒼茫的暮色中，溶著一絲暖意，陽(yáng)光暖暖的攝入屋中，柔柔的映照在紙上，靜靜的坐在桌子旁。翻開(kāi)封面，密密的記下種在心里的時(shí)光。

漸漸的年的氣味失去了，再也沒(méi)有那份熱烈與濃重，再也不能揣著激動(dòng)的心情去放炮竹，懷念那段懵懂的日子，幼稚的只追著糖果跑，跟著炮竹大叫，湫著滿漢全席流口水。

日子再走，我們?cè)谧儯切┪镔|(zhì)俘虜不了我們的心，我們?cè)谧儯兊貌惶煺?、不單純、再也不能像一杯水，不能只擁有純白的渴望。失去的往昔不能重回，可有些東西，就是這樣，不轉(zhuǎn)身拾回，永遠(yuǎn)也尋不見(jiàn)，所以尋找曾經(jīng)，回思往事，即使會(huì)很痛，但幸福會(huì)游走，淺淺掠過(guò)心房

一些東西只有走過(guò)才明白、一些東西經(jīng)歷后才懂得，一些東西注定要藏在心里，一些東西要學(xué)會(huì)放棄，珍惜忘記！

不是安于現(xiàn)狀也不是何現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，我只是累了傷了，找一個(gè)地方暫時(shí)依靠。都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切，然而不小心我卻是一個(gè)例外。時(shí)間越久膿水越多，倒不如撒一把鹽，讓往事過(guò)濾一遍，長(zhǎng)疼不如短痛，隨淚水堵滿胸口。

有喜也有悲的交匯，說(shuō)不出的悲傷，很無(wú)奈！今天一樣還是站在院里看煙火，稍縱即逝的美麗雖然經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，但一瞬綻放的笑花朵，點(diǎn)亮了一角夜空，自己的專屬才美麗。

落花也一樣美麗，下一秒?yún)s不見(jiàn)蹤影。努力開(kāi)出最好的一次，哪怕下一刻留下的只是背影！無(wú)論誰(shuí)的誰(shuí)，都是生命的過(guò)客。往事透過(guò)沙漏，滴在歲月的瓶里。那些風(fēng)絲云等。注定緊緊握在手里、絲絲烙在心里。伍維也揮不去抹不掉，但也永遠(yuǎn)不能在現(xiàn)！

一切都只是個(gè)圓，起點(diǎn)就意味著它的終點(diǎn)。無(wú)論走多遠(yuǎn)，都只會(huì)溯回每個(gè)起點(diǎn)。

無(wú)論走過(guò)了什么、經(jīng)歷了什么，往昔都成為歷史，往事都只化作一陣風(fēng)，吹了便散了

往事隨風(fēng)作文【篇8】

風(fēng)輕輕的吹過(guò)，在漫天飛舞的櫻花中，分干了莫凡眼角的淚。

這個(gè)時(shí)候，姐姐應(yīng)該站在了自己神往的高中校園里了吧。她應(yīng)該不知道，此時(shí)，有一個(gè)女生正站在一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)她們歡笑的地方，暗自感傷。

小學(xué)時(shí)，姐姐和莫凡每天都在爺爺開(kāi)的診所里吃飯，下午再一起回家。雖然她們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同的年級(jí)，卻依然能玩到一起。由于莫凡年齡小，所以姐姐經(jīng)常讓著她，當(dāng)莫凡跳皮筋跳壞了的時(shí)候，姐姐便說(shuō)，我剛剛沒(méi)有看見(jiàn)，你再重跳一次。當(dāng)時(shí)的莫凡，以為姐姐真的沒(méi)有看到。每當(dāng)姐姐說(shuō)這話時(shí)，便暗自竊喜。姐姐的學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，莫凡的學(xué)習(xí)非常浮躁，再加上這樣那樣的原因，姐姐便成了莫凡的偶像。

一次，姐姐和莫凡背著大人去爬城墻。當(dāng)小小的她們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上城墻后，頓時(shí)驚呆了。城墻的后面，是一片極其美麗的櫻花林。姐姐抹了一把臉上的汗，對(duì)莫凡說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們把這個(gè)地方當(dāng)作我們的’秘密基地’好不好？”“恩，這地方可真美啊?！痹谙﹃?yáng)的掩映下，兩個(gè)瘦小的身軀在城墻上打打鬧鬧……

莫凡四年級(jí)的時(shí)候，姐姐上初中了，隨著倆人作業(yè)量的增加，壓力的增加，她們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了，到后來(lái)，莫凡的媽媽在離爺爺診所很遠(yuǎn)的'地方開(kāi)了另一間診所，倆人的見(jiàn)面次數(shù)也變成一周一次，甚至，兩周才見(jiàn)一次，關(guān)系也不像以前那么好了，她們之間，仿佛有一條大溝，莫凡怎么跳都無(wú)法逾越……

櫻花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。

如今，莫凡上了初中。

如今，姐姐上了離家很遠(yuǎn)的高中。莫凡沒(méi)有去送姐姐。

當(dāng)往事如電影般一幕幕浮現(xiàn)上莫凡的腦海里時(shí)莫凡很想哭。讓往事隨風(fēng)？可莫凡沒(méi)有這個(gè)勇氣，只好將它珍重收藏，讓它永遠(yuǎn)塵封在自己的心底。

可是，忍住的眼淚，最終掉了下來(lái)。

姐！姐！

往事隨風(fēng)作文【篇9】

現(xiàn)在已是深秋。秋風(fēng)把樹(shù)葉刮得颯颯的響，落葉盤旋著、飛舞著，最終不甘的落到地上。當(dāng)我走上小徑，踩著沙沙的樹(shù)葉聲時(shí)，我又仿佛回到了從前，那人的音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。

那一次，天氣冷得出奇。凌冽的寒風(fēng)咆哮著，打在臉上冷冰冰的，如刀割一般鉆心的疼。風(fēng)把樹(shù)葉刮得嘩嘩作響，那強(qiáng)大的氣流，似乎想撕碎一切事物。我正坐在食堂里吃早飯，聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的風(fēng)聲，我不禁裹了裹身上的外套。那天我穿的并不多，可以說(shuō)十分單薄。只覺(jué)得風(fēng)不斷往身體里鉆，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。唉，真后悔沒(méi)有聽(tīng)家人的話多帶些衣物，這么冷的天，我該怎么辦啊！我沮喪的嘆了口氣。這時(shí)，有人輕輕拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，竟是爺爺。只見(jiàn)他右手提了件厚實(shí)的棉襖，一雙粗糙的大手布滿老繭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐被風(fēng)吹得通紅通紅，顯然在風(fēng)雨中凍了很久。他從那凍得紫紅的嘴唇中發(fā)出聲音：“天冷了，多穿些衣服，別凍著了。”說(shuō)著，便把衣服遞給了我。我連忙穿上衣服，頓時(shí)，一股暖流涌遍了全身?；蛟S是因?yàn)橐路呐?，又或許是因?yàn)橛H人溫情的關(guān)愛(ài)。看著我穿好衣服，爺爺笑了，臉頰的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)。我第一次這么仔細(xì)的打量爺爺：他頭上不知何時(shí)添了一錯(cuò)錯(cuò)銀絲，臉頰多了一道道皺紋。那個(gè)常稱自己是大齡青年的爺爺，什么時(shí)候老了呢？歲月總在不經(jīng)意間流去；那個(gè)似乎對(duì)什么事都不在乎的爺爺，什么時(shí)候如此體貼了呢？他只是不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)吧。明明是這么一張蒼老的臉，今天卻叫我怎么也移不開(kāi)視線。

回到家后，媽媽告訴我，因?yàn)槁坊?，爺爺再給我送衣服的途中摔了幾跤，膝蓋被磕得青一塊紫一塊，回到家卻只字未提，大概是不想讓我們擔(dān)心吧。我聽(tīng)后心中五味雜陳，很不是滋味。

往事隨風(fēng)，你甚至能感受到它剛離開(kāi)的余溫，卻怎么也觸碰不到；往事隨風(fēng)，它帶給人美好的回憶，卻一去不復(fù)返

往事隨風(fēng)作文【篇10】

蕭瑟的秋風(fēng)帶走了那羞澀的蒲公英，也帶走了原本簫色的天空中的最后那抹白色。山色間那彌漫著霧色的月光，無(wú)法捕捉的絲絲煙雨也逐漸變成了泡沫。又一個(gè)輪回，一片片被遺忘的枯葉安靜地躺在冰涼的泥土上，漸漸被掩蓋。它們?nèi)绱说钠届o，平靜地看著自己的命運(yùn)即將由繁茂走向死亡，它們懂得自己的命運(yùn)，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)，也體會(huì)過(guò)，回望成長(zhǎng)的歲月，他們每天都很努力地活著，然而，我們呢？

由歡聲和淚水交織成德歲月，由離別和相逢磨合成的回憶，早已像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，優(yōu)美的旋律回蕩在腦海里，刻下了永恒。而我們，早已不是當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入這所校園，的初中生了，被冠上高中生的名號(hào)，臉上也逐漸消逝了曾經(jīng)的那份稚嫩和純真。每個(gè)人都帶著回憶和懷念重新坐在了熟悉而又陌生的教室里，開(kāi)始了新的旅程。

又一個(gè)春秋的輪回，我們的心卻不像落葉般的平靜。一直走在迷霧中的我，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己多年的伙伴都已踏上了屬于他們的旅程。他們走出了一片迷霧，去了另一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方，過(guò)上了屬于他們的新生活。唯獨(dú)留下落寞的我們，仍然困在迷霧之中無(wú)法自拔，徘徊、惶恐的心直到感受到手中的余溫，才平定下來(lái)。幸好，自己的好朋友還在，有她們的陪伴，在迷茫的旅途上才不會(huì)感到孤單，彼此手牽手，更勇敢地走向另一個(gè)成功的世界。成功是什么？也許失敗更是另一次成功的起點(diǎn)。我盤點(diǎn)著自己生命中的得與失：我失去了一次老師的贊揚(yáng)，但我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了謙虛；我失去了與父母暢談的夜晚，但我會(huì)努力制造下一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了交流；我失去了與朋友道歉的時(shí)機(jī)，但我會(huì)加倍呵護(hù)下一段友情，我學(xué)會(huì)了珍惜……珍惜時(shí)間，珍惜生命中的一切，一切，即使是失敗。

往事隨風(fēng)，但是，現(xiàn)在的我們懂得什么叫珍惜，也許，往事并不隨風(fēng)。珍惜往日的歲月所殘留下來(lái)的輝煌。在成長(zhǎng)的歲月中，我們已不再任性，也不再情緒化了。

時(shí)間，是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最好方式，而我們的成長(zhǎng)也讓我們更加明白什么才叫做失去了才懂得珍惜！

往事隨風(fēng)作文【篇11】

多少的往事都像蒲公英的花瓣一樣，被風(fēng)兒吹得飄呀飄，采花的小姑娘倚在小樹(shù)邊，她的煩惱無(wú)人得知，她靜靜地回想著往事。

“喂，你別跑，站住，敢罵我，叫你停步聽(tīng)到了嗎？”她緊緊地追著他，邊追邊罵，邊罵邊笑。這位少年是他的同學(xué)，他們從來(lái)都是最好的朋友，但他們卻時(shí)常吵架，每次吵不過(guò)他，小姑娘就會(huì)以哭鼻子的方式結(jié)束戰(zhàn)斗?！澳銊e跑了！”他一不小心絆到了旁邊同學(xué)的腳，從教室門口的樓梯滾了下去，一直滾到了最低處。周圍立即傳來(lái)一陣笑聲，小姑娘也爆出一片笑聲，捂著肚子：“你真的好沒(méi)用??！”少年站起來(lái)拍拍身上的灰，指著哪位無(wú)辜的同學(xué)，劈頭蓋臉一通埋怨，硬是把他自己的絆倒說(shuō)成是他用腳去勾他；可憐那同學(xué)是有口難辯呀。算了，冤枉就冤枉吧。

看樣子，他好像傷得不輕，走起路來(lái)像企鵝一樣，一搖一擺的。自習(xí)課的鈴聲想起來(lái)了，愣在那邊笑的小姑娘似乎想起這事她也有責(zé)任，連忙護(hù)送他去教室。自習(xí)課上，她的心靜不下來(lái)。如果老師問(wèn)起來(lái)，免不了又是一頓罵，還會(huì)被教育“不要在走廊追逐啦”等等。她可是真的很害怕老師那“刀子嘴”呀。一想到老師的嘴念叨著教育她的話，她就會(huì)冷不丁打個(gè)寒戰(zhàn)。為了逃避老師，她偷偷寫了張紙條叫人傳給他：“喂，你沒(méi)事吧？不會(huì)摔傻了吧？”她才不會(huì)向他道歉呢，除非被誰(shuí)逼。不久后，紙條又被傳回她手里：“騙你的呀，笨蛋！一點(diǎn)也不痛?！毕抡n后，他們照常在一起打打鬧鬧，同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì)吃飽了撐著說(shuō)他倆的閑話……

“啪——”一粒青澀的果實(shí)從小樹(shù)上掉了下來(lái)，打斷了小姑娘的回憶，短暫的舒適后，心情又煩躁了起來(lái)，為什么男女同學(xué)就不可以一起玩呢？為什么每次想要跟他再打一架，就會(huì)有人說(shuō)閑話呢？難道長(zhǎng)大了就得這樣嗎？她不再思考，也許她覺(jué)得她應(yīng)該過(guò)像這樣安靜的生活。小路邊，蒲公英隨著風(fēng)兒從她身邊飄過(guò)，悠悠地飄著，直到離開(kāi)她的視線。

延伸閱讀

往事作文17篇

作文是一種啟發(fā)思想的方式，可以通過(guò)文字激勵(lì)讀者打開(kāi)心扉，拓展思維。寫作讓我們的靈魂得到釋放，不再感到孤獨(dú)。你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無(wú)頭緒？為了方便閱讀和使用，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“往事作文”，請(qǐng)立即將此頁(yè)面收藏，以便未來(lái)再次查看！

往事作文(篇1)

經(jīng)發(fā)學(xué)校

雪，像誰(shuí)漫不經(jīng)心隨手從高空撒落的小花瓣，無(wú)聲無(wú)息地歇在屋頂、樹(shù)梢，地面鋪上了一層薄薄地柔白，真美！我由衷地感嘆，世上沒(méi)有比雪更純潔的了。恬恬的思緒化作晶瑩的雪花，飛向了那個(gè)冬天

媽媽拉著我冰凍的小手站在車站，大街上鋪滿了十幾厘米厚的雪，而且雪花還在不停的飄著，那時(shí)我才上幼兒園，是一個(gè)站在雪地里的小可憐。好容易等到幼兒園車來(lái)了，我已經(jīng)成了一個(gè)小雪人，媽媽忙用溫暖的大手幫我拍去身上的雪花，我含淚告別媽媽。

每逢下雪天，早上媽媽總是背我到車站，下午放了學(xué)又背我回家。因?yàn)椴欢碌奈以缫崖暶鞑蛔潜涞淖孕熊囓囎?/p>

你媽媽真好！一個(gè)凍紅了鼻子的小伙伴說(shuō)，當(dāng)然！我驕傲的抬起頭，隨即又把目光投向遠(yuǎn)方，我知道，媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。突然，那個(gè)小伙伴望著我身后，竊竊地笑，我還沒(méi)來(lái)得及扭頭，就被一雙溫暖的大手蒙住了眼睛。呀！我猛地跳起來(lái)。小淘氣，冷不冷？媽媽笑了，她背著我往回走。

漫天的雪，晶瑩剔透直往我臉上撲，我伸手接了幾片雪花，放在媽媽頭上，化了，再放幾片，又化了，再放倦了，便把冷冰冰的小手貼在媽媽背上，冷不防拔一根頭發(fā)，干什么？媽媽嚇了一跳，沒(méi)干什么！我咯咯地笑著把媽媽的頭扳回去。我扭頭往后一看，一串清晰地腳印那是媽媽的腳印，沒(méi)有我的，我一下子滑到地面，鄭重地邁開(kāi)雙腳，一步、兩步腳下的雪吱吱的響，仿佛一首無(wú)字小詩(shī)，優(yōu)美而耐讀，我再一次扭頭看去，有兩串腳?。阂淮钌畹拇竽_印，一串淺淺的、歪歪斜斜的小腳印，迎得了媽媽贊許的目光，我又倔強(qiáng)地向前走著，一步一步

往事作文(篇2)

曾經(jīng)記錄心情的紙張漸漸泛黃了，但是留在心中的那份青春日記在時(shí)光的洗練中越來(lái)越明澈了。那些青春的日記刻骨銘心，從來(lái)不需要記起，也從來(lái)不會(huì)被忘記。

高一是個(gè)懵懂的季節(jié)，周圍的一切都是那么陌生，那么新奇。生命中似乎總有那么多的巧合——我遇見(jiàn)了你們。那個(gè)皮膚黝黑但表情豐富的大弼哥，那個(gè)白白胖胖有著一雙小眼睛的“小潘潘”，那個(gè)瘦瘦小小且?guī)е鴰追株幦嶂畾獾拿让?。哦！還有那個(gè)口齒伶俐但牙齒參差不齊的小凱哥。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光每一天都很溫馨很充實(shí)。

我把我們的故事一點(diǎn)一滴都收藏得很好，唯恐它彌散在年華里。我們?cè)?jīng)在軍訓(xùn)的時(shí)候嘲笑對(duì)方被曬得黑黑的臉，一直笑，笑得沒(méi)了形象；我們?cè)?jīng)下課時(shí)在教室那個(gè)不起眼的角落瘋狂，仿佛要把平時(shí)積累的能量全部釋放出來(lái)，雖然是個(gè)角落，卻收集了我們所有的快樂(lè)；我們?cè)?jīng)頂著寒風(fēng)在操場(chǎng)上打雪仗，你追我趕，雖刺骨但情長(zhǎng)；我們?cè)?jīng)陪對(duì)方度過(guò)了一年一度的中秋節(jié)，雖然沒(méi)有大魚大肉，但卻很溫馨很滿足；我們?cè)葱切强丛铝?，暢想自己的美好人生……我們的回憶很多，雖然偶爾會(huì)有些小摩擦，但從未真正生過(guò)對(duì)方的氣，事情過(guò)了就忘記了，沉淀下來(lái)的，留在生命里的都是美好的。

生活真的就像是一部電影，總會(huì)有一些曲折的情節(jié)。文理分科時(shí)，我們之間默默流淌著不舍。我們笑著分手，在強(qiáng)顏歡笑中揮手告別，朝著不同的方向走去。

我們相距不遠(yuǎn)，只是高度不同。你們?cè)谒臉?，我在一樓；你們理科，我文科；你們?nèi)耘f大步向前走，而我卻停留在原地。好殘酷的現(xiàn)實(shí)，一模一樣的教室，再次進(jìn)來(lái)的卻是不一樣的面孔。我還坐在相同的位置，可再也找不回當(dāng)初那種快樂(lè)溫馨的感覺(jué)。身邊同樣是笑臉，卻沒(méi)有熟悉的身影。在惶恐不安中，我習(xí)慣的回頭向后看，可映入眼簾的是四四方方的墻角，歡呼聲，歡笑聲早已散去，我沒(méi)有一絲安全感。最后淚水還是打濕了雙眸，我明白了從此與我相伴的不再是你們。

陽(yáng)光透過(guò)翠綠的香樟樹(shù)葉子撒下鏡子般的光斑，一切仿佛步入了生活的正軌。我漸漸開(kāi)始熟悉周圍陌生的面孔，當(dāng)和周圍的人再次打成一片時(shí)，我以為我依舊可以爽朗的笑，可在一切都恢復(fù)平靜之后，我隱約感覺(jué)到心里的某個(gè)角落仍然充斥著落寞。如今，每一次的相遇，我都有一種莫名的緊張感，我多怕一開(kāi)口就變成了客套的寒暄話，多怕我們的記憶風(fēng)干為歲月。

每一個(gè)人都很懷念那段歲月，都希望能夠把回憶化作文字，記錄那段陽(yáng)光燦爛的日子，我只是其中一個(gè)。這不是我一個(gè)人的回憶，這是屬于我們共同的歡樂(lè)和憂愁。希望這些歡樂(lè)和憂愁能夠讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都記憶猶新，讓我們?cè)谑б饴淦菚r(shí)心意盎然，讓我們?cè)谟X(jué)得苦悶和躊躇時(shí)有那么一抹陽(yáng)光照進(jìn)心底。

高中時(shí)光，青春豐盈，但似流水，似指間沙，片刻即逝。當(dāng)一切繁華褪盡時(shí)，我只想說(shuō)的是：時(shí)光無(wú)法倒流。我們所能記住的便是：歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。我們所能做的便是：聚散離合，安之若素。

往事作文(篇3)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初二了?；厥淄?，有的使我快樂(lè)，有的使我難過(guò)，有的使我成長(zhǎng)，也有的使我心酸。說(shuō)起成長(zhǎng)往事，只有那一件事使我真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

這件事說(shuō)起來(lái)有些丟人，但轉(zhuǎn)念一想有什么好丟人的，它已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的基石了。從小呢，我就很膽小，怕黑，而且自理和自控能力又差，所以睡覺(jué)時(shí)必須有人陪著。于是爸爸就擔(dān)當(dāng)起陪我睡覺(jué)的大任了?？墒?，這一陪竟陪了十二年，若不是那天晚上，恐怕我要在爸爸懷里依偎一輩子呢。

那是在我六年級(jí)的一個(gè)晚上，爸爸的一個(gè)同學(xué)從外地回來(lái)了，他要陪同學(xué)去喝酒，要很晚才回來(lái)。所以那晚沒(méi)人陪我睡覺(jué)了，而媽媽又不愿意陪我睡覺(jué)。情急之下，我只好嘗試著自己一個(gè)人睡覺(jué)?？墒?，每當(dāng)燈一關(guān)上，我的內(nèi)心便異?？謶郑袷堑暨M(jìn)了無(wú)盡黑洞。這時(shí)我便會(huì)大喊大叫，叫媽媽把燈打開(kāi)。

媽媽見(jiàn)這樣下去不行，便對(duì)我說(shuō)：孩子，你也不小了，不能總是這樣怕黑，要做一個(gè)真正的男子漢，去戰(zhàn)勝黑暗。我一想也有道理，于是就在嘗試了一次。這次燈關(guān)上后，我心里一直想著去戰(zhàn)勝黑暗，可是仍然不行，還不到五分鐘，我又嚷嚷著把燈打開(kāi)。媽媽見(jiàn)這樣還不行，便坐在我床頭想了好一會(huì)。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：孩子，要戰(zhàn)勝黑暗，必須先要戰(zhàn)勝你自己，戰(zhàn)勝你自己那恐懼的心魔。于是，我又嘗試了一次，這次我心里一直與那恐懼的心魔搏斗著。終于，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了我自己。

此后，我睡覺(jué)再也不用人陪了，可以真正的獨(dú)立了。是啊，這就是成長(zhǎng)，我從依偎在父母身邊的一只雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)成一只可以展翅高飛的雄鷹，我要去搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)辟出屬于我自己的一片藍(lán)天。

往事作文(篇4)

時(shí)間如溪水，可以緩緩逝入昨天的大門；淚水如晨霧，可以漸漸被初升的旭陽(yáng)驅(qū)散。然而心靈的創(chuàng)傷呢？是否如旭陽(yáng)下的淚水，可以被時(shí)間蒸干而找不到任何傷痛的痕跡？

朋友，你是否在懊惱著你那火熱的心，始終不能與另一顆心相碰撞，你就好像一只討厭的刺猬，扎得無(wú)人敢靠近？如果你認(rèn)為自己沒(méi)做錯(cuò)什么，但期盼著心靈的火花出現(xiàn)的愿望又一次擦肩而過(guò)時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)我的話語(yǔ)，這也許能夠給你帶來(lái)好運(yùn)。

幾句也許漫不經(jīng)心丟出的玩笑話，或者幾次看上去微不足道的惡作劇，你是否覺(jué)得對(duì)交往相處來(lái)說(shuō)能起到快樂(lè)與增進(jìn)的作用？當(dāng)然，對(duì)于大度的人來(lái)說(shuō)，這是不會(huì)讓對(duì)方即刻對(duì)你翻臉，或者從此對(duì)你結(jié)下深仇大恨的。但是，朋友，你忽略了一個(gè)重要的道理：日積月累，漸少成多。每一次玩笑與惡作劇，都會(huì)給對(duì)方的自尊與心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，這種抽象的創(chuàng)傷非比一般，若非對(duì)癥下藥，就算是歲月再怎么蹉跎也不能讓它愈合。一次次心靈的創(chuàng)傷就能帶來(lái)一次次感情的傷害，每次這類的傷害就像一塊塊會(huì)隔熱的空心磚，當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)似乎不知在什么時(shí)候你已與他人在心靈之間壘起一座高大的“隔熱墻”的時(shí)候，為時(shí)早已過(guò)晚了。需明白，沒(méi)有生來(lái)就讓人厭煩的人，只有常做讓人厭煩事而讓人厭煩的人。交往這東西就像播種，種什么結(jié)什么還會(huì)以少得多——種的是真誠(chéng)與關(guān)懷，就能得到更多的真誠(chéng)與關(guān)懷；種的是拿人開(kāi)心，那你只好承受幾倍反過(guò)來(lái)的拿人開(kāi)心嘍！并且交往上還會(huì)你來(lái)我往，像前者就能互助互享，形成良性循環(huán)；后者只會(huì)冤冤相報(bào)，形成惡性循環(huán)。而不管什么結(jié)果，都會(huì)把你給別人的感覺(jué)定型，然后更多人的就會(huì)受到感染，從而發(fā)生相應(yīng)的鏈條關(guān)系——好的會(huì)更好，壞的只有更壞。

那么，朋友，你能明白這些生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給交往相處帶來(lái)什么后果了么？

朋友，如果你已經(jīng)與他人發(fā)生了不快，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，去熬制一味心靈的良藥，治愈彼此間心靈的創(chuàng)傷，消融彼此間心靈的高墻。這味良藥看似簡(jiǎn)單，但熬制它還真的不那么容易。首先你得把“主動(dòng)”拿出來(lái)做為藥引，打破“隔熱墻”，敲開(kāi)對(duì)方的心扉，這樣才可把良藥送至。再者你需要以“真誠(chéng)”為輔，“幫助”為藥材，“熱情”為爐小火煨燉。當(dāng)清香的藥味隨著時(shí)間而彌漫，就算他與你心隔萬(wàn)里，最終也會(huì)被這清香所吸引而和你的心走在一起，和你一齊服下這味心靈良藥，撫平彼此的傷痛的。一切只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。不過(guò)，即使心靈的傷痛已不在，但是傷疤依舊，說(shuō)不準(zhǔn)是否又會(huì)舊病復(fù)發(fā)，再次傷痕累累地遠(yuǎn)離。

最后，我的朋友，送你八個(gè)字作為聆聽(tīng)的紀(jì)念：往事成風(fēng)，傷痕依然。

往事作文(篇5)

在過(guò)去的時(shí)光中，發(fā)生過(guò)很多事。有喜悅、高興的，也有憂傷、難過(guò)的。其中有一件事，讓我懂得了很多道理。

七年前的暑假，我去外婆家玩。中午吃完飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我們現(xiàn)在能去雞圈里取雞蛋嗎？”外婆聽(tīng)了，說(shuō)：“我一個(gè)人去就好了，你確定要去嗎？”“我要去！”我說(shuō)。外婆聽(tīng)后，笑瞇瞇的說(shuō)：“好的，那今天你就和我一起到雞圈里去取雞蛋吧。”說(shuō)完，我們就去取雞蛋了。

要知道，外婆的雞圈可是很大的，要不然她怎么會(huì)不準(zhǔn)備帶我去呢？到了雞圈，我問(wèn)外婆：“外婆，是不是公雞和母雞都會(huì)下蛋？”外婆一聽(tīng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然不是啦。只有母雞會(huì)下蛋，公雞是不會(huì)下蛋的?！蔽衣?tīng)了外婆的話，心里生氣的想：懶惰的公雞，竟然不會(huì)下蛋。我今天一定要讓你下出蛋來(lái)。想完，就開(kāi)始找公雞，左看右看，終于看見(jiàn)了一只顏色鮮艷的公雞。我躡手躡腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備捉住它。但是公雞似乎察覺(jué)到了我，突然向其它地方跑去。我緊跟著它，突然撲過(guò)去，捉住了它。但它又掙脫了，向雞圈的草垛上跑去。我費(fèi)了九牛二虎之力捉住了它，把它往雞圈上按。但它又跑了，我只好再去捉它。

這時(shí)，外公回來(lái)了。他正好看見(jiàn)了我和公雞的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。便趕緊走過(guò)來(lái)，抱起我，對(duì)我說(shuō)：“公雞是不會(huì)下蛋的，但沒(méi)有公雞，母雞下出的蛋是孵不出小雞的。你把公雞弄得不舒服了，母雞下出的蛋就孵不出小雞了?！蔽衣?tīng)了之后，便心想：以后再也不能欺負(fù)公雞了。正說(shuō)著，外婆也過(guò)來(lái)了。她給了我一點(diǎn)兒雞飼料，讓我去給公雞道歉。我走進(jìn)雞圈，把雞飼料喂給公雞。公雞一看，立馬吃了起來(lái)，翅膀還一拍一拍地，仿佛在說(shuō)：“我接受你的.道歉?！?/p>

從此，我知道了公雞是不會(huì)下雞蛋的，也懂得了遇事不能太急，要弄清楚情況再做決定。通過(guò)這件事，我又成熟了許多，長(zhǎng)大了許多。

往事作文(篇6)

我學(xué)古箏很早，四歲。幼兒園老師教指法，大伙兒彈著玩，大呼隆。忽然間，媽媽上心了，把我送到一位爺爺輩的名師家里上小課。六歲考過(guò)六級(jí)，還在河南省少兒古箏大賽中拿了一等獎(jiǎng)。后來(lái)，媽媽嫌這位爺爺輩的名師愛(ài)抽煙，當(dāng)然也嫌學(xué)費(fèi)太貴，在我剛上小學(xué)的那年，換成現(xiàn)在的嚴(yán)老師，女的，年紀(jì)比我媽媽稍稍大一點(diǎn)兒，脾氣可好。

其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，我的逆反勁兒也在冒頭。想想，古箏這樂(lè)器，彈前纏指甲，彈完卸指甲，膠布纏得手指頭發(fā)癢，麻煩得要死。加上學(xué)的曲子不全是一個(gè)調(diào)，E調(diào)哦，F(xiàn)調(diào)哦，有的曲子彈著彈著也要變調(diào)。一變調(diào)，七個(gè)音的位置全變了，心里一慌，手指頭就拿不準(zhǔn)哪個(gè)音該彈哪根弦了。

記得有一回，新學(xué)的曲子里就有變調(diào)。彈到變調(diào)的地方，總是犯迷糊，氣得我七竅生煙。后來(lái)急了，彈一個(gè)高音時(shí)需要按弦，“咔”，勁兒用過(guò)了，那根箏弦被我按成兩截。

嚴(yán)老師耳朵尖，聽(tīng)到斷弦聲連忙趕過(guò)來(lái)，問(wèn)我扎著手沒(méi)有，刺著臉沒(méi)有。見(jiàn)沒(méi)事，就替我換弦。一邊換一邊夸：“男孩子手勁兒就是大，很適合學(xué)《草原英雄小姐妹》?！?/p>

待嚴(yán)老師換了弦，我突發(fā)奇想：弦一斷就彈不成，老師換弦又得好一陣，挨著挨著就挨到下課了，這法行！于是，接連幾次古箏課，我都屢試不誤。嚴(yán)老師似乎沒(méi)看穿我的歪心眼，依舊和藹地一次次替我換弦。

好像是斷了四次弦以后吧，媽媽沖我發(fā)火了?！跋雽W(xué)就好好學(xué)，不想學(xué)就明說(shuō)，別拿弦出氣?！彼荒樅掼F不成鋼的樣子，“別以為老師沒(méi)看出來(lái)，她是等你自己靈醒呢！”我估摸，老師一定給媽媽打電話了，要不咋會(huì)知道恁清。

又一節(jié)古箏課，嚴(yán)老師讓我先讀通新曲子的譜面，又給我示范彈奏了一遍，隨后說(shuō)：“老師有點(diǎn)事，出去一下，你先練著。如果弦斷了，自己換吧，箏盒里各個(gè)型號(hào)的都有。”

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)才七歲，很懵懂，以為老師讓我學(xué)學(xué)換弦的本事，感覺(jué)是一種信任。于是，我又認(rèn)真練起來(lái)，還真的學(xué)會(huì)了調(diào)弦、換弦。八歲那年，通過(guò)十級(jí)考，成了老師的得意門生。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到老師讓我自己“換弦”的含義：自己的事情要靠自己解決，只有自己愿意解決，才能真正解決。就如學(xué)古箏，光靠老師逼、家長(zhǎng)催，肯定不會(huì)有大長(zhǎng)進(jìn)的。

不瞞大家，我在其他方面也曾經(jīng)“斷弦”過(guò)。就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)勁頭不足呀，上課不愛(ài)舉手發(fā)言呀，對(duì)老師推薦的課外讀物興趣不大呀，等等。好在后來(lái)我都把“弦”接上了，沒(méi)耽誤家長(zhǎng)和老師都很關(guān)心的小升初。

哦，斷弦的往事牢牢記，真希望自己在成長(zhǎng)的路上少些“斷弦”，多些自省。

往事作文(篇7)

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，可每當(dāng)我回憶起童年的朋友，卻仍然使我記憶猶新。

記得幼兒園時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后，我來(lái)到了一家玩具店門口，一進(jìn)大門，各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，在眾多海洋動(dòng)物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：小主人，你好?。‰m然它的個(gè)頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛(ài)不釋手。

從那時(shí)起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會(huì)偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說(shuō)：真美味！。睡覺(jué)時(shí)，我總要對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。

漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)把它遺忘了，當(dāng)我再記起它找到它時(shí)，它已經(jīng)陳舊，但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著我的心。我抱著它，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景，突然，我感覺(jué)眼睛酸酸的，沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。

啊，我心愛(ài)的小北極熊，我童年的朋友！我愛(ài)你，我愛(ài)你的微笑，我愛(ài)你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！

往事作文(篇8)

歲月流逝，在我記憶中往事就像一串珍珠，其中，有一顆珍珠格外奪目，就是那次掰玉米的經(jīng)歷。

一年秋天，我們?nèi)チ搜討c，媽媽想：如果讓我體驗(yàn)一下掰玉米該有多好？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，一家農(nóng)戶答應(yīng)我們?nèi)リ衩?。于是，在主人家女兒的帶領(lǐng)下，我和媽媽一起走向他們的玉米地。

來(lái)到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鉆了進(jìn)去?？墒牵覅s停下了腳步，不敢走進(jìn)去。我害怕玉米葉子劃破我的臉，更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒，我頓時(shí)感到頭皮發(fā)緊、發(fā)麻。我好象看見(jiàn)了毛毛蟲在葉子上蠕動(dòng)，我怕極了，媽媽看出了我的顧慮，對(duì)我說(shuō)：“玉米地里沒(méi)有什么蟲子?！蔽衣?tīng)了，放下心來(lái)，小心翼翼地扒開(kāi)身邊的玉米葉，走進(jìn)去。

姐姐將袋子鋪在玉米地里，然后教我們?cè)鯓雨衩?。我看到一個(gè)大大的玉米，小心翼翼地剝掉玉米的外皮，揪掉玉米的須子，在順時(shí)針一轉(zhuǎn)，就能掰下來(lái)啦，原來(lái)不需要很大勁就可以掰下玉米，我將玉米扔在鋪好的袋子上，有條不紊地繼續(xù)掰旁邊的玉米。我一個(gè)接一個(gè)地掰著，不一會(huì)兒，我看到地上的袋子上已經(jīng)鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開(kāi)始往大袋子里裝，我們竟然一會(huì)兒功夫就掰了半袋子了，姐姐提了提袋子，對(duì)我們說(shuō)：“差不多啦，再掰就拿不動(dòng)了?！笨晌夷睦镌敢馔Ｏ聛?lái)？反而加快了速度，希望再多掰一些，姐姐反復(fù)催促我不再掰了。我一看，袋子竟然快裝滿了，大人快都提不動(dòng)了。我才停止掰新玉米了，檢查地上有沒(méi)有漏掉的，撿起來(lái)，裝到袋子里。滿滿一袋子玉米，太沉了，大人們一起把滿滿一袋子玉米抬回了主人家里。

看著滿滿一袋子金黃的玉米我心里樂(lè)開(kāi)了花，主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米，沒(méi)過(guò)多久，一股清香飄了過(guò)來(lái)，我過(guò)去，用筷子扎了一個(gè)玉米芯，將香噴噴的玉米舉在手里，就象舉著一個(gè)金黃色的火炬，它還熱騰騰地冒著熱氣，這時(shí)候，我的心里別提有多美了，一種從未有過(guò)的喜悅洋溢在我的心里。

直到今天，我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。

往事作文(篇9)

童年的往事就像雪花飄過(guò)臉龐時(shí)的驚喜。雖然事隔多久了，但小時(shí)候所發(fā)生的趣事仍記憶猶新。有時(shí)，想起來(lái)就想笑。

小時(shí)候回姥姥家過(guò)年，下雪后，就在姥姥家小院堆雪人。雪人雖然被我堆得很漂亮，但是雪人的衣服太臟了。我就想雪人這么臟，應(yīng)該給它洗洗澡吧！一會(huì)兒功夫，我就從屋里端出一盆熱騰騰的水，一下子撒在了雪人的身上，心想，這回她該干凈了吧？我就連蹦帶跳的跑進(jìn)屋，興奮地跟媽媽說(shuō)：媽媽，快跟我去看看，我剛堆的雪人衣服很臟，我?guī)退戳藗€(gè)澡，就要變白了！

結(jié)果，我拽著媽媽的手，走出去一看，驚呆了：怎么都變成冰了？還這么黑？媽媽笑著說(shuō)：傻孩子，天這么冷，你給雪人澆水，它當(dāng)然會(huì)結(jié)成冰，變黑了。怎么能變白呢？原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。

童年的生活是色彩斑斕的，童年的我們都在編織著美麗的童話，童話里有你，有我，有我們快樂(lè)的往事。它們永遠(yuǎn)留在我們記憶的最深處！

往事作文(篇10)

幼年的往事，多的就像天上的繁星，地上的花朵。但天上的星星總有最亮的一顆，花兒總有最婀娜的一朵。那次“雞籠工作”我永久記在心里。

那件事我記住也不是很清楚，是后來(lái)有一次春節(jié)，咱們?cè)谡勑r(shí)不經(jīng)意提起了這件往事，我才想起來(lái)的。記住工作是這樣的：我上幼兒園大班的哪年暑假，我和堂弟一同去卦臺(tái)山老家過(guò)暑假。鄉(xiāng)間的全部關(guān)于我這個(gè)城里小孩來(lái)說(shuō)別致極了，一會(huì)抓抓蝴蝶，一會(huì)逮逮小雞，那幾天咱們玩的實(shí)在是不亦樂(lè)乎?？墒牵钭屛腋械焦殴值?，仍是那個(gè)奶奶不讓咱們亂動(dòng)的“小房子”。我和堂弟心里癢癢極了，所以，方案在一個(gè)大人們都午睡時(shí)進(jìn)“小房子”里玩。

方案施行的非常順暢，咱們成功的來(lái)到了那個(gè)有門、有窗、還有頂?shù)拿利惖男》孔?，便是滋味有點(diǎn)臭。我讓弟弟先進(jìn)去試試舒不舒服，他剛進(jìn)去，我爸爸就從后院里出來(lái)了，我急忙把他拉進(jìn)房間跟我一同玩，讓弟弟不要亂動(dòng)，好讓他不發(fā)現(xiàn)咱們的方案。

其時(shí)很熱，我也很累，一進(jìn)房間我就一屁股坐在了椅子上，在涼快的房子里不一會(huì)就打起了打盹，不知不覺(jué)就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我想出去上廁所，一出門便看見(jiàn)弟弟坐在“房子”里等我，當(dāng)我看見(jiàn)他充溢真摯和信賴的大眼睛時(shí)，我就再也不由得了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，急忙讓他出來(lái)。

后來(lái)才知道，那是一個(gè)舊雞籠子，我不得不敬服弟弟的忍耐力，能夠在臭烘烘的雞籠子里待上幾個(gè)小時(shí)，哈哈！

我永久記住這件往事。

往事作文(篇11)

中秋已過(guò)，月夜微涼。窗下，蟲鳴唧唧。許是白天喝過(guò)茶的緣故，已是深夜，我依然毫無(wú)睡意。往事如花，在記憶深處搖曳成一道一道的風(fēng)景。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師給我講了一個(gè)故事。說(shuō)有一家富人生活很奢侈，每次吃餃子總是把餃子的兩個(gè)角咬下來(lái)扔掉。每次，他的母親總是偷偷地把餃子皮曬干，放好。有一年鬧饑荒，地里顆粒無(wú)收，富人家里也沒(méi)了糧食。在一家人餓得不行的時(shí)候，他母親把收藏的餃子皮拿出來(lái)，一家人如獲至寶。憑借這些餃子皮，他們度過(guò)了難關(guān)。

第二年春天，我和母親在菜園子里摘土豆花。菜園子不大，種滿了土豆，與其它家的連成了一片，極為壯觀。園子里開(kāi)滿了紫色白色的土豆花。我跟在媽媽身后，站在沒(méi)腰深的土豆壟間。母親把花一朵一朵掐下來(lái)遞給我。我一朵一朵接過(guò)來(lái)，集成一束。母親不說(shuō)話，我也不說(shuō)話。

望著母親瘦削的背影，我突然記起了老師講的那個(gè)故事，想起了故事中那個(gè)勤勞節(jié)儉的母親。媽一一我叫了一聲。母親直直腰，答應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭看著我，一臉的莫名奇妙。我也莫名其妙，我不明白自己為什么會(huì)想起那個(gè)故事，為什么要叫住母親。母親用疑惑的眼神望著我。我說(shuō)，我長(zhǎng)大了要節(jié)約糧食。

母親一下子笑了，笑出了聲。她說(shuō)了一聲，好啊！又繼續(xù)掐她的土豆花，一朵一朵地遞給我。我有一絲絲地懊惱，我覺(jué)得母親沒(méi)有聽(tīng)懂我的話，我有必要給她講講那個(gè)故事。于是，我開(kāi)始給母親講故事。母親在前面勞作，我跟在后面念叨。母親把花一朵一朵地遞過(guò)來(lái)，我一朵一朵地接過(guò)來(lái)，白的，紫的，扎成一束。

今晚，夜深人靜。塵封的往事像那滿園的土豆，又葳蕤成一道風(fēng)景，在記憶深處開(kāi)出了紫色白色的花朵。母親，連同那個(gè)早已被我淡忘的故事，還有那個(gè)寧?kù)o的下午都如花般在記憶深處一一綻放。沿著往事，我又回到了過(guò)往，回到了生命的來(lái)處。

往事作文(篇12)

當(dāng)她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時(shí)，當(dāng)她的心已傷痕累累、無(wú)比疲倦的時(shí)候，那些零星的記憶碎片卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前，讓她追憶那往事依依……

創(chuàng)世之初，大自然就對(duì)最初的人類告白：我將賜予你這一片神圣的土地，我將是藍(lán)天為頂，大地為床，日月星辰將為你照耀光明的路，你將在這里繁衍生息，我會(huì)使時(shí)間匯成長(zhǎng)河，我將在這長(zhǎng)河的盡頭，守候著你，而你，將是自由的。

那時(shí)光流過(guò)的歲月，她無(wú)聲無(wú)息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物，供人類采食。她化作江河，奔流不息，是人類解渴。她化作日月星辰，朝升夕落。她化作那一泓瀑布，沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛(ài)人，生生世世守護(hù)著人類，她包容了一切，哪怕是無(wú)恥的罪行；她是世界上最偉大的母親，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子女，用自己的血水。她長(zhǎng)久的立在那里，被雕刻成時(shí)光。

千百年來(lái)，人類對(duì)她的愛(ài)也給予了同樣的回應(yīng)。陶淵明贊頌她“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o；周敦頤愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高，她生出的一朵朵白蓮，在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠(yuǎn)愛(ài)她那“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)永久的走在歷史的夕陽(yáng)中，她灑下的與會(huì)伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛(ài)她那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的悲壯，那滾滾河水，洗凈了他身上世俗的塵埃，讓他不再拘泥于現(xiàn)實(shí)的煩惱。正如毛主席所說(shuō)，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般，不知有多少人的理想埋沒(méi)在她的星輝中……

千百年來(lái)，她一直沉醉在愛(ài)的夢(mèng)境中，可夢(mèng)終將是要醒的，當(dāng)迷霧散去，她終于看清了現(xiàn)實(shí)，那是千帆過(guò)后的沉寂。無(wú)數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容，一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒，用一場(chǎng)場(chǎng)山洪和地震將他們?cè)?jīng)愛(ài)的痕跡毀去……

最終，她坐在高山之巔，白發(fā)三千，卻無(wú)法泯滅心中的愛(ài)意，那些美得如同夢(mèng)境的往事，究竟是過(guò)去，還是未來(lái)？她已分辨不清。她終將等待，等待她的愛(ài)人醒悟的那一天，與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。

往事作文(篇13)

“青春是道明媚的憂傷”，我們?cè)趹n傷里成長(zhǎng)，在憂傷里放歌，忘卻憂傷是我們的本能，憂傷過(guò)后，快樂(lè)依然。題記

總覺(jué)得自己是一個(gè)淡然的人，但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過(guò)很多事，甚至是死，死，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼，于我而言，沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有資格。

收到成績(jī)單的那一刻，未感憂傷，也未感驚奇，那樣的結(jié)果是我早已預(yù)知的。而母親，那位從小到大也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句重話的母親卻徹底地否定了我。

以前我總是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，這是我第一次將自己稱為孩子，因?yàn)榕艹黾议T是一個(gè)孩子才做得出的舉動(dòng)。還未來(lái)得及思考，身后的門己重重的關(guān)上，又是一個(gè)無(wú)理由的決定。

天，下起小雨，以前總以為那些無(wú)聊的電視導(dǎo)演是騙人的，但是天確實(shí)會(huì)哭泣。

從來(lái)不喜歡雨滴的沉重，而此時(shí)讓雨水淋濕我全身的欲望卻格外強(qiáng)烈。第一次在雨中感到舒暢，頭發(fā)慢慢地貼在額前，眼眶里總感覺(jué)熱熱的。

蹲在一棵樹(shù)下，抬頭望天，昏沉沉的，仿佛世界末日將要來(lái)臨。突然發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)上只有一片葉子，僅此一片。落下來(lái)吧，為何不落呢？在樹(shù)下站了許久，終究還是為那片葉子的執(zhí)著感嘆。曾經(jīng)，我也是那么執(zhí)著。

星星點(diǎn)點(diǎn)如塵埃般微小往事從腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

兒時(shí)的我，原來(lái)可以那么安靜。

少時(shí)的我，原來(lái)可以那么活潑。

現(xiàn)在的我，原來(lái)可以那么淡然。

突然有小孩的哭聲打斷了我的思緒，原來(lái)是一個(gè)小女孩正向自己的媽媽鬧著要買玻璃櫥窗內(nèi)的那個(gè)布娃娃，又是個(gè)不更事的孩子。

仰天，笑笑，天，依然昏沉，卻顯得格外有氣勢(shì)。

回首曾經(jīng)走過(guò)的路，凌亂卻富有節(jié)奏，從此刻起，后面是風(fēng)雨也是陽(yáng)光。

抬頭，望向前方，路，需要自己去決擇，而不論選擇哪條，都通往那個(gè)叫作“明天”的地方。

回到家中，母親眼中微帶驚訝，一瞬即逝。

洗完澡，她依然坐在沙發(fā)上，大概還在生氣吧。

回到房中，默默地寫著一些零碎的文字，很安靜，翻看一本安意如的書，她的文字適合在悲傷時(shí)看，總能讓人的心靈在悲傷中得到凈化。正如她所說(shuō)的：悲劇的開(kāi)始往往毫無(wú)征兆，命運(yùn)伸出手來(lái)，把種子埋下，幽秘地笑著，我們卻無(wú)能為力。

我也有我自己的夢(mèng)想，并非遙不可及，我也明白，要實(shí)現(xiàn)它，就必須把學(xué)習(xí)作為跳板，每積累一點(diǎn)，我就離那個(gè)未了的夢(mèng)更近一步。

生命因?yàn)橛邢薅少F，正是因?yàn)橛邢?，才要努力奮斗。奮斗，是我與生俱來(lái)的宿命，不曾改變，也無(wú)法改變。并不很愛(ài)學(xué)習(xí)，然而也不討厭它，是它，使我的每一天都過(guò)得充實(shí)。我是個(gè)孤獨(dú)的人，學(xué)習(xí)也是可以幫我消除孤獨(dú)的，它使我覺(jué)得，我不僅僅是為自己而活。

仔細(xì)想來(lái)，學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很好的事??！

風(fēng)雨過(guò)后，不一定有彩虹，但一定是美好的晴天。我也在渴望著，在風(fēng)雨過(guò)后，能夠重新蛻變。

……

第二天，陽(yáng)光一片一片從縫隙問(wèn)灑落，如落英般。

又是美好的一天。

往事作文(篇14)

陽(yáng)光直射在地鐵口上鐵制的防滑墊上，放出刺眼的光，來(lái)往的人群忽的走著，只有一位老人在他們身邊緩慢的穿過(guò)。

媽媽我走啦！說(shuō)著我用手嗯啦嗯頭頂?shù)镍喩嗝保槔拇┖眯w快的奔向樓下。心里想著今天不下雨，果然就不下雨。走到樓下，只看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)缫岩粋€(gè)個(gè)的等在樓下，我低頭一看時(shí)間，嚯！晚了整整20分鐘，我不好意思的沖他們一笑。這時(shí)我的哥們和死黨一手架著我一只胳膊大聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)！你干嘛去了，來(lái)這么晚！起晚了，起晚了！我笑笑拍去他們的手。好！那我宣布這次的暑假探究小隊(duì)就開(kāi)始行動(dòng)啦！說(shuō)完，我們一行人便斗志昂昂的殺向地鐵站！

剛走進(jìn)地鐵口，一股涼氣撲面而來(lái)，縱人大呼！好舒服哇！悄悄你們那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子！我的死黨一邊說(shuō)著一邊嫌棄的往旁邊挪了挪。我們一同吵鬧的推打到了地鐵口。正當(dāng)大家都興致勃勃的玩鬧時(shí)，一位老伯伯吸引了我的注意，因?yàn)樽笸仁芰藗运糁照纫话d一癲的樣子在我眼里甚是好玩，我便也學(xué)著那位作文老伯伯的樣子，一癲一癲的走路，啪的一聲，老伯伯啪的一聲摔在了防滑墊上，于此同時(shí)和老伯摔跤是產(chǎn)生的聲音同一發(fā)出的，就是我的笑聲了，那老伯看也沒(méi)看我一眼，只是手撐著地扶著墻，一點(diǎn)點(diǎn)的用膝蓋頂了起來(lái)，我看著老伯奇異的方式也忍不住去找同伴模仿著，只見(jiàn)我學(xué)著老伯那樣，一癲一癲的走著到了鐵制的防滑墊前，學(xué)著老伯的樣子，我正模仿的正高興時(shí)，砰地一聲，我跪在了地。身邊的同學(xué)都在哈哈大笑，只覺(jué)得這場(chǎng)景很熟，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槲宜佣鴣?lái)扶我。我企圖想站起來(lái)，可都因地太燙而又倒了下來(lái)。笑聲，嘲諷聲，仿佛他們?cè)诳此：镆话恪，F(xiàn)在的我必定比老伯摔跤的模樣更好笑?？衫喜茏约赫酒穑⒌ǖ碾x開(kāi)，而我卻自己站不起來(lái)，我有又什么資格笑他。

直到我一副快哭了的樣子，才有人把我扶起來(lái)。每當(dāng)我走過(guò)地鐵口時(shí)，總能想到這個(gè)場(chǎng)景，想到老伯，想到摔跤的我，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我，在你嘲笑他人的時(shí)候，可以先自己被嘲笑時(shí)的感受，再想想該不該嘲笑他人。

往事作文(篇15)

正在一天天長(zhǎng)大的我，回首走過(guò)的道路，沉淀在記憶深處的是那些往事。我此時(shí)此刻想起了每次我出門上學(xué)時(shí)，媽媽的一句句叮嚀，到了學(xué)校，老師的微笑；生活中的一次次挫折，學(xué)習(xí)上的一次次感悟；天邊的一片一片的云彩，黎明的一道道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活的充實(shí)而精彩！

記得在上初一時(shí)，媽媽每天都忙，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)?？次?，有時(shí)，媽媽就叫姐姐來(lái)學(xué)校看我，其實(shí)，我從小時(shí)候就很羨慕別人，是因?yàn)閯e人的媽媽都能陪伴在他們的身邊，陪她們?nèi)コ?，去游?lè)場(chǎng)……而我，卻在家和爺爺奶奶過(guò)星期六星期天，現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是3、4歲的小孩子了，我已經(jīng)13、14歲的大孩子了，我也知道你每天很累，我有時(shí)和你吵架，我也覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起你，因?yàn)槟忝刻煜掳喽己芡?，我甚至想和你說(shuō)一句“媽媽，對(duì)不起”哎！人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”媽媽，而你的愛(ài)呢？我知道你每一天都在忙于你的事業(yè)，你沒(méi)有時(shí)間照顧我，你就讓我從小跟我的奶奶在一起，媽媽，我知道你每天為了我，不容易，沒(méi)有白天黑夜的加班。但是有一些話我對(duì)你說(shuō)不出來(lái)！你還記得今年的這個(gè)母親節(jié)嗎？我知道你那一天很忙，肯定你不會(huì)休息的，所以，我那天和我的好朋友去給你買了一個(gè)蛋糕，作為這個(gè)母親節(jié)的禮物。但是你沒(méi)有休息，很可惜，那天晚上你打電話回來(lái)說(shuō)：“你今天晚上加班，不回來(lái)吃飯，我想對(duì)你說(shuō)一聲媽媽，我愛(ài)你，”但是，你掛了電話，那晚上，你回來(lái)差不多已經(jīng)9點(diǎn)了，我已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，你回來(lái)了，我知不道，說(shuō)了一句話，去床上睡覺(jué)的吧，在這里睡覺(jué)會(huì)感冒的。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一句話：“媽媽，我愛(ài)你?！?/p>

往事作文(篇16)

自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車送我上學(xué)。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車后塞給我?guī)讉€(gè)包子，隨著電瓶車越行越遠(yuǎn)，我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。

幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的腦海。

如上所述，我小學(xué)是步行上學(xué)的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時(shí)就會(huì)把我裹得比粽子猶過(guò)之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿滿當(dāng)當(dāng)，簡(jiǎn)直密不透風(fēng)。暖和是真，可也有夠悶得。

我小時(shí)候不好好吃飯，總是血糖低，時(shí)間久了，臨別時(shí)塞給我?guī)讉€(gè)包子似乎已成為媽媽的習(xí)慣。每次包子到我手時(shí)，包子還熱騰騰地散著霧氣，在寒風(fēng)刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊(yùn)在熱氣里熏到心底。

別人總說(shuō)我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽，因此我特別喜歡看媽媽的眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。

媽媽幫我背好書包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門口，見(jiàn)我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠(yuǎn)，可我卻愣是沒(méi)聽(tīng)清。少見(jiàn)的雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的發(fā)心鬢角，恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子，而事實(shí)上我看不懂其中的意味，好像很復(fù)雜，卻又那樣簡(jiǎn)單，流轉(zhuǎn)的眸光透著執(zhí)著，關(guān)懷、期盼

幼時(shí)的我不理解這種情感，現(xiàn)在想來(lái)也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對(duì)女兒最深沉、最溫暖的熱忱母愛(ài)。

母親年紀(jì)漸長(zhǎng)，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛(ài)意，仍舊清晰可辨。

往事作文(篇17)

往事話題作文

勿忘·往事

深夜的筆，叩醒記憶的往事。一杯茶、一壺酒、一本書、一段情。

——題記

我已經(jīng)在這里生活了兩年了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生活是一條細(xì)細(xì)的水流，左岸是我所得到的，右岸是我所遺失的。因?yàn)榫?，我們?cè)谶@里相遇。據(jù)說(shuō)，前世五百次的回眸，才換的今生一次的擦肩而過(guò)。那，我們的前世應(yīng)有多少次回眸了?

我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白。

我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。

我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海。

我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。

漫漫學(xué)路，總有幾位朋友，熟識(shí)與不熟識(shí)，就這樣不經(jīng)意間，闖入我的心中，難以忘懷。

分班了，真的，要去面對(duì)了，我們或許要分開(kāi)了吧!但……舍不得!

睿?！?/p>

你是一個(gè)很快樂(lè)，很開(kāi)朗的女孩!和你相處得很開(kāi)心，每次考試，我們都會(huì)對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較，不得不承認(rèn)，你是一個(gè)蠻好強(qiáng)的女生，睿睿，剩下的日子，也許我不能在你身邊了，但我不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你要加油，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)上!xx

肖肖——

我們偉大的“肖姐”所向無(wú)敵，你在我身邊的日子，我們相處得不錯(cuò)，謝謝你，每一次都會(huì)很耐心的為我講解我的難題，在你身上，我總能發(fā)現(xiàn)自己的很多問(wèn)題，你對(duì)于每一件事都那么努力，刻苦，力求完美。好佩服!

小洪——

一個(gè)可愛(ài)的女生，我喜歡你的執(zhí)著，你的快樂(lè)。不管在什么方面，你都那么努力，都在很努力的追求，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，我們一起排練的時(shí)候，你總那么積極，讓我們很感動(dòng)!加油哦!努力追求自己想要的!

振宇——

我的冤家死對(duì)頭!也許你并不知道，我們剛剛同桌時(shí)，我的一切都不如你，每次成績(jī)發(fā)下來(lái)，你總拿著比我優(yōu)秀的'成績(jī)說(shuō)“看見(jiàn)了嗎?”我的自尊受到很大的傷害，我開(kāi)始事事和你比!怎么樣?以后的日子，一起加油吧!

小帥——

你是一個(gè)活潑過(guò)了頭的男生，上課嘀嘀咕咕，偶爾接個(gè)話茬，下課像脫韁野馬，狂放不羈。你很幽默，是我們那里的開(kāi)心果，希望將來(lái)的將來(lái)，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，你能一直這么快樂(lè)!加油哦!ycl哦!

安安——

我們的純爺們，仗義，堅(jiān)強(qiáng)!你在我們大家心中是個(gè)不屈的奧特曼，可，那次你最愛(ài)的奶奶已故，頭一次你淚如雨下，我們都很難過(guò)，我又看到你另一個(gè)影子，孝……往后的生活要好好地!嗯!!!!!!!

輝輝——

灰太狼，對(duì)你不多說(shuō)什么了!以后要幸福，快樂(lè)就夠!

勿忘·往事

四年級(jí)往事作文十九篇

如果您想更深入地了解這個(gè)話題建議閱讀一下“四年級(jí)往事作文”。寫作文已經(jīng)成為我們提升綜合素質(zhì)的必要途徑，作文能讓我們的想象力達(dá)到一個(gè)新的高度。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中。請(qǐng)您務(wù)必收藏本文以便回顧！

四年級(jí)往事作文 篇1

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多??！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒。”聽(tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開(kāi)始溜了?？墒?，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。還有

記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系",但還是不停地流著眼淚.又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名.當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)". 就這樣,我和"堅(jiān)強(qiáng)"相識(shí)了.一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄.Never give up(永不放棄）！

伴著一天天的長(zhǎng)大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么．堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣．

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Never give up(永不放棄）！

在生活中有許多形形色色的人。有一個(gè)9歲的二年級(jí)小學(xué)生讓我難以忘懷，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

他小小的臉蛋已被那無(wú)情的地震勇涌起的會(huì)搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。

在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學(xué)所有人當(dāng)時(shí)都在午休，他感覺(jué)到了大地在震動(dòng)，想把同學(xué)都叫醒，可是怎么也叫不醒。他只好把同學(xué)一個(gè)一個(gè)的背下去。當(dāng)他背到第七個(gè)的時(shí)候，被掉下來(lái)的鋼筋砸到了頭部，導(dǎo)致頭部出血，倒了下去。正好那時(shí)救援人員發(fā)現(xiàn)了他，把所有同學(xué)的他送去了醫(yī)院。記者問(wèn)他：“你想過(guò)自己可能會(huì)死嗎？”“想過(guò)，但是我一個(gè)人死總比20多個(gè)人死去要好得多?！彼卮鹫f(shuō)。當(dāng)時(shí)，他好像都快哭了。因?yàn)樗茏载?zé)，沒(méi)有把所有人都救出來(lái)。我看了后，十分感動(dòng)。一個(gè)只有9歲的二年級(jí)小學(xué)生竟有如此的勇敢，使我非常感動(dòng)。

因?yàn)樗?，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)。

到我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。

那天，媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰(shuí)學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可高興了。剛穿好冰鞋，沒(méi)等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng)，我小心翼翼，真怕再摔個(gè)跟頭。

過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開(kāi)手，沒(méi)走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽(tīng)了媽媽的話，從地上爬了起來(lái)，忍著痛繼續(xù)練……

經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于能自己溜起來(lái)了。姐姐說(shuō)：“你真棒，比我學(xué)得還要快?！眿寢屢脖?yè)P(yáng)了我好幾句。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！

我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味，懂得了無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目地的。人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。

收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開(kāi)母校的日子：

雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，，處處都是瑯瑯書聲?？墒?，不久，我將離開(kāi)這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。

校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。

教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái).......”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘??！難忘，為什么會(huì)這么快地到來(lái)。

我懷疑：

是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠(yuǎn)呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。

就這樣，我離開(kāi)了。

現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。在我們家里，我最喜歡出外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尤其是跟我媽去買菜，我爸經(jīng)常都放我跟媽媽一起去。但是有一次，雖然有客人來(lái)了，但不知為什么，我媽去買菜時(shí)，我也要去。我爸卻怎么都不放我出去，我已經(jīng)穿好鞋子出了家門口一米遠(yuǎn)，我爸居然都把我叫了回來(lái)。

我爸將我拉回家的客廳后，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。吵了三分鐘左右，就繼續(xù)去炒菜了。我趕緊趴在窗臺(tái)上看媽媽，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我非常失望，鉆進(jìn)書房里，在大床上坐著，燈也不開(kāi)，就一直在那里，心里不停地埋怨我爸。

我爸出來(lái)，見(jiàn)我已經(jīng)早沒(méi)了影，就理直氣壯地叫道：“李天下，你又去哪了？給我出來(lái)！”我裝著一副有氣無(wú)力地樣子說(shuō)：“我在房間里?！?/p>

我爸聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我一個(gè)人在黑乎乎的房間里，更是大怒。我爸厲聲問(wèn)道：“你是不是賭氣？這么小心眼，一點(diǎn)男子漢的胸懷都沒(méi)有！ ”

我立刻狡辯：“誰(shuí)說(shuō)我賭氣了，你經(jīng)常都這么說(shuō)我，都是你自己猜測(cè)的?！蔽已b著一副可憐的樣子。

可惜我瞞不過(guò)我爸。我爸見(jiàn)我這樣，就氣上加氣，還我打了一下，把我拖到餐廳去了，我無(wú)奈的坐在沙發(fā)上，眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我爸做好菜后，對(duì)我說(shuō)道：“像你今天這樣子，就沒(méi)讓你去買菜的這個(gè)挫折，你就不能接受，賭氣半天。等你將來(lái)長(zhǎng)大后，受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話，那你還做什么大人物？你沒(méi)見(jiàn)很多人，不能在逆境中頑強(qiáng)的生活，都跳樓自殺了嗎？只要堅(jiān)強(qiáng)，心胸寬廣的人，才能活得愉快，健康。才能為別人帶來(lái)歡樂(lè)！”

聽(tīng)了爸爸的這一番話，我似乎懂得：是我錯(cuò)了，我剛才應(yīng)當(dāng)沉住氣，不去買菜不就是一件小事，爸爸想通過(guò)這件小事教育我：生活中有許多挫折，只有不怕挫折，才能成人。因?yàn)橄胱约洪L(zhǎng)大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現(xiàn)在小小的年紀(jì)做起。

四年級(jí)往事作文 篇2

童年的往事作者：康繼澤 每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發(fā)亮的橋，也像一個(gè)充滿懷念、快樂(lè)的世界，這個(gè)世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來(lái)，講給你們聽(tīng)，那就是——我記得我四歲的時(shí)候，爸爸拿了個(gè)四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅(qū)使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開(kāi)，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個(gè)是什么古怪的東西，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是電話， 。”電話？我覺(jué)得這個(gè)名字真古怪，從此，這個(gè)叫電話的在我家安家落產(chǎn)。

第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個(gè)彎彎的東西——話簡(jiǎn)，爸爸撥通了幾個(gè)數(shù)字，我金緊緊地把電話簡(jiǎn)按在耳邊，傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？我一聽(tīng)，心想：不對(duì)啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔(dān)心，便哇哇大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“干什么??？我見(jiàn)不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來(lái)了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場(chǎng)。

這時(shí)，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我大聲對(duì)著電話簡(jiǎn)說(shuō)：“媽媽，我—學(xué)—會(huì)—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來(lái)。你看，童年的我可愛(ài)吧~！

四年級(jí)往事作文 篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠粋€(gè)清明節(jié)到了，我和爸爸媽媽來(lái)到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前，淚水模糊了我的雙眼。我的.思緒又回到了六年前。

那是一個(gè)夏天的夜晚，晚上媽媽下了夜班，疲憊不堪的回到家里，我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡，這時(shí)奶奶說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)累了一天了，我給你洗吧。我高興的答應(yīng)了。奶奶給我放好水，我像小螞蚱一樣快活地跳了進(jìn)去，奶奶給我搓搓這兒，搓搓那兒，舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶哎吆一聲便作在了地上，我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭，爺爺趕緊跑過(guò)來(lái)把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭，奶奶這是怎么了呀？后來(lái)到醫(yī)院檢查，原來(lái)奶奶的胸椎和腰椎都骨折了，聽(tīng)了這一消息我真后悔，如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會(huì)病了，經(jīng)過(guò)確切的檢查原來(lái)奶奶得了血液病，她的骨頭已經(jīng)像被蟲子蛀過(guò)的枯木一樣，一受到大的外力就會(huì)骨折。就這樣奶奶病倒了，那么健康的一個(gè)人卻再也站不起來(lái)了，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院，我到醫(yī)院去看望奶奶，看著奶奶那張像黃紙般的臉，我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭，奶奶總是慈祥的摸著我的頭說(shuō)：“寶寶？

奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了，我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚，心就如被刀割般疼痛，奶奶呀您在遠(yuǎn)方的天國(guó)過(guò)得好嗎？孫子想念您……

四年級(jí)往事作文 篇4

我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩，不過(guò)我錯(cuò)了，那一次經(jīng)歷，拉進(jìn)了我和哥哥的距離。

那天，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

時(shí)間過(guò)得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開(kāi)了公園。這一路上，我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意，自行車跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來(lái)，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)：“小龍，小龍，摔疼了沒(méi)？”哥哥急忙把我扶起來(lái)，并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來(lái)，檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō)：“車子壞了。來(lái)，小龍，坐上車，我推你回家?！蔽铱吹礁绺缌餮?，著急地問(wèn)：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么！”說(shuō)著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開(kāi)始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會(huì)兒？”哥擦擦汗說(shuō)：“不累，不累，快點(diǎn)趕路吧！”說(shuō)完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

經(jīng)過(guò)這件事，哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實(shí)“面目”。

四年級(jí)往事作文 篇5

往事往事事往事，

癡情癡情情癡情

謝謝邀請(qǐng)

往事永遠(yuǎn)不可能清零，不管是之前開(kāi)心的事還是悲傷。你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，好多人都在講，往事清零，一切從頭開(kāi)始。

開(kāi)心的往事。悲傷的往事。這都是你應(yīng)該說(shuō)接受。因?yàn)檫@是生命中最美好的事情。不管它是悲傷還是開(kāi)心。你總要去接受的。而不是去選擇遺忘。如果你的人生很平淡。沒(méi)有開(kāi)心，也沒(méi)有悲傷。男人的生活就像一潭死水。沒(méi)有任何的波瀾。也沒(méi)有任何的波折。人生就是因?yàn)橛胁ㄕ酆颓鄄艜?huì)讓人覺(jué)得很有趣。人生十有八九不如意。如意的總是那么兩分。但是那兩分就夠了。悲傷的時(shí)間長(zhǎng)。你會(huì)覺(jué)得你很悲觀。開(kāi)心的事情多了。你又會(huì)覺(jué)得你很傲慢。人生就是起起伏伏，不可能像一潭死水一潭死水不變。沒(méi)有必要去選擇遺忘。也沒(méi)有選擇逃避。一定要去積極的面對(duì)。生活中往往這些事情最重要。也是最有趣。

多點(diǎn)經(jīng)歷，多點(diǎn)有趣。好看的外表，千篇一律，有趣的靈魂，萬(wàn)里挑一。

說(shuō)二句，往事如煙，往事就象炊煙一樣冉冉的升起，飄散而去。意思是對(duì)往事有不太重視。過(guò)去就讓它過(guò)去，特別是對(duì)自已及其極傷痛的往事。對(duì)未來(lái)的事物留一個(gè)好心情，輕裝上陣。往事如煙對(duì)相當(dāng)部分的人們都認(rèn)為是對(duì)的，過(guò)去就叫它過(guò)去，往事如煙。作為一個(gè)真正的強(qiáng)者，他會(huì)把往事的成功失敗經(jīng)常的回味無(wú)窮。不但回味自已也要回味別人，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取經(jīng)于與未來(lái)。來(lái)豐富漲滿自已的后部人生。就象傅儀寫的《我的后半生》。這樣說(shuō)也可能對(duì)往事如煙，往事只能回味的新解。往事不是如煙，而是對(duì)未來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)激勵(lì)著人們，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，使一代一代的更加聰明，智慧，睿智，前進(jìn)。從古至今的大事記就充分說(shuō)明了，往事如煙是不太完全，往事也只能回味也是一種消極……。淺談往事如煙。個(gè)人觀點(diǎn)不足指正。

四年級(jí)往事作文 篇6

每個(gè)人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數(shù)都數(shù)不完。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是去年中秋節(jié)放假期間，我們從奶奶家開(kāi)車去棗莊小姑家。半路上，小姑說(shuō)：“時(shí)間早得很，不如帶你們?nèi)莆r吧！”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車子穿過(guò)一片茂密的板栗林，來(lái)到一條深深的峽谷，拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。

爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn)，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方，便開(kāi)始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過(guò)去，不過(guò)沒(méi)想到，這蝦還真機(jī)靈，我的網(wǎng)子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒(méi)影了，只在水面上留下道道波紋。

我沒(méi)有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中，沿著巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提，哈哈，果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛(ài)極了！

這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我們提著一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

四年級(jí)往事作文 篇7

今個(gè)，是夏日里難得不算炎熱的好天氣。云兒時(shí)不時(shí)擋擋火辣的日光，清風(fēng)悄悄撫動(dòng)路旁懶洋洋的大樹(shù)，遠(yuǎn)處電線桿上的雀兒成雙成對(duì)叫嚷個(gè)不停，好不快活。我和媽媽帶著滿滿的好心情，興致勃勃地往西湖趕。走，我們賞荷去！

一路哼著小曲、念段小詩(shī)，伴著不斷的好風(fēng)景，這不？西湖啊，我又來(lái)了。好久不見(jiàn)，你的模樣卻未曾改變。漫步至斷橋邊，便撐起小傘悠悠地走。放眼望去，我興味十足:這片荷多自在，不正是“小荷才露尖尖角”么？似是要把最引人憐惜的樣子露出來(lái)，無(wú)聲無(wú)息勾勒栩栩荷花圖；這株多優(yōu)雅，由上至下淡粉漸變，陽(yáng)光透過(guò)荷葉落在它的一瓣花上，綻開(kāi)一束微笑，在我的心田泛起層層漣漪……

幼年每每入夏，父母都帶我來(lái)這兒，看的就是那出淤泥而不染的荷花。今天前來(lái)便是回憶如煙往事，賞賞淡雅荷花。

“過(guò)來(lái)看吶！”媽媽此時(shí)分外欣喜，小跑前去，向我招了招手，道，“瞧，蓮蓬！”說(shuō)著便買了幾株。我這才突然憶起媽媽最愛(ài)吃蓮蓬，那飽滿的一小顆一小顆又新鮮、又香甜。風(fēng)兒吹來(lái)零碎回憶，憶起每取來(lái)一支蓮蓬，多半是媽媽剝完遞上我嘴邊的，我卻從未見(jiàn)過(guò)最愛(ài)蓮蓬的她多吃幾粒，只是看著我滿足的小臉，甜甜地笑……這些像是昨日剛發(fā)生的，又像是好久以前的事兒。我走到她身旁，靜靜地看著那蓮蓬。待了一會(huì)，便微笑著接過(guò)媽媽手上的蓮蓬，輕輕地、慢慢地剝下一粒、又一粒，送上她嘴邊。她笑了，對(duì)我的舉動(dòng)略有些驚喜，微曲雙腿蹲下，回味蓮蓬的味道。從她的眸里，我看到了滿滿的愛(ài)與關(guān)懷。

“慈母手中線，游子身上衣”我從小小的一株至燦爛地盛開(kāi)，有風(fēng)雨，有彩虹，但只要回到家這個(gè)從不令我感到孤獨(dú)的避風(fēng)港，心里總是暖暖的。多去些曾經(jīng)去過(guò)的地方，也挺好。荷花似年華，細(xì)細(xì)拾起散落在每一角的回憶，拼成生動(dòng)的童話。挑個(gè)適當(dāng)?shù)娜兆樱?，我們賞荷去！

四年級(jí)往事作文 篇8

又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí)，讓我如此開(kāi)心，又是誰(shuí)讓我如此傷感……

在本學(xué)期里，我們一起笑過(guò)，我們一起哭過(guò)，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭Ｎ覀円掺[過(guò)矛盾，不管怎樣，我們都是無(wú)可取代的“好朋友”，馬上就要離開(kāi)初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。

我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不知道從何說(shuō)起，可能是有太的話要說(shuō)，不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧?。此時(shí)此刻，我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，下一年，我們不知道?huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見(jiàn)卻大海撈針。

最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒(méi)有一句怨言，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝黄鸾煌?，要懂得分享…?/p>

愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。

四年級(jí)往事作文 篇9

有一次，我去外婆家玩，外婆家多了一只可愛(ài)的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口，仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。

每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候，豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴，還“汪汪汪”直叫，好像在說(shuō)：“見(jiàn)到你們太高興了?！庇幸淮?，我把一個(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找，我對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，如果你找到了肉骨頭，這根骨頭就全歸你了?！倍苟狗路鹇?tīng)懂了我的意思，只見(jiàn)豆豆東嗅嗅，西聞聞，不一會(huì)兒，豆豆就找到了，叼著骨頭，搖著尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了，邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我，好像在說(shuō)：“這骨頭真是太美味啦！”

你們看這只小狗是不是很機(jī)智？但好景不長(zhǎng)，過(guò)了段時(shí)間，我又去外婆家，發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了，我問(wèn)外婆：“外婆、外婆，我們家的豆豆去哪里了？”外婆難過(guò)地說(shuō)：“豆豆不見(jiàn)了，可能被偷了?！蔽衣?tīng)了，頓時(shí)傷心地留下了眼淚。

可愛(ài)機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶，直到今天，一提到這件事，我就非常傷心。

四年級(jí)往事作文 篇10

絕大多數(shù)人的童年是快樂(lè)的，而我，卻早早的就體會(huì)到了小學(xué)的道理。

幼兒園時(shí)，我本來(lái)很快樂(lè)，但一件事讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。上大班時(shí)，我被選入了幼兒園體操隊(duì)，剛開(kāi)始，只是簡(jiǎn)單練一練舞蹈的基本動(dòng)作，到后來(lái)就越來(lái)越難，很多小時(shí)候的動(dòng)作我現(xiàn)在已經(jīng)做不了了，每天繞小操場(chǎng)跑50圈，100個(gè)仰臥起坐……這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，可能你會(huì)覺(jué)得，這哪是一個(gè)小孩子可以承受的。

不止這些，我的身上、大腦里都永久地存下了這些記憶。

每天總會(huì)有哪被撞的出血，最嚴(yán)重的一次甚至已經(jīng)達(dá)到了膝蓋已經(jīng)看得見(jiàn)里面的肉，到現(xiàn)在，我的身上都還殘留著這些疤痕。我們還住在幼兒園里，每到深夜，我總會(huì)想起媽媽。抱著媽媽送給我的布娃娃躲在被窩里一個(gè)人哭。

但是，是幼兒園里這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，成就了今天堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上的我。所以，我感謝當(dāng)年的我，沒(méi)有向困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)不屈地完成了挑戰(zhàn)。

四年級(jí)往事作文 篇11

十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒?。我們硬是要推門進(jìn)去，他

是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。

每次我看見(jiàn)這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹(jǐn)

是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。

四年級(jí)往事作文 篇12

每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。

記得讀大班的時(shí)候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。

來(lái)到河邊，我看到河邊有幾棵大樹(shù)，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進(jìn)了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見(jiàn)底，小魚們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然，我看見(jiàn)一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒(méi)有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見(jiàn)有東西向它撲來(lái)，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉?！闭f(shuō)完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里，小魚還在自由地游著，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進(jìn)大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事，還是覺(jué)得很開(kāi)心。

四年級(jí)往事作文 篇13

一到清明節(jié)，我就想起去年六月份去世的太公。想起太公，我就流淚了。因?yàn)樘皩?duì)我最好了。每逢過(guò)年，太公給我的紅包都會(huì)比其他人多，他特別地愛(ài)我，我真想在他的墓上痛哭一場(chǎng)。

媽媽告訴我，以前日本人打到溫州時(shí)，太公帶著全家人逃難。我不禁打起了這樣的疑問(wèn)：太公逃難，他會(huì)逃到哪里去呢？媽媽又說(shuō)，太公也不知道往哪里逃，只是在外面四處奔波，東躲西藏，反正不讓日本人抓住就行。但是不幸的是，他還是被日本人抓住了，去當(dāng)苦力。

“那后來(lái)呢？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)，太公做苦力時(shí)，干得很累的活兒，他干不動(dòng)了，稍慢下來(lái)，日本人就生氣了，因?yàn)楦苫盥司鸵车羰种?。太公因此被日本人砍了一根手指。我?tīng)了感覺(jué)媽媽很恨日本鬼子，我也恨！我好心疼我的受苦受難的太公。

后來(lái)，我又去采訪爸爸。聽(tīng)說(shuō)我爸爸的奶奶以前是開(kāi)皮坊店的，是位小商人。以前，家里沒(méi)有熱水器，洗澡很容易凍著。太奶奶的皮坊店里有熱水。太奶奶很熱情，總是讓鄰居街坊都到她店里洗澡，她的皮坊店也變成免費(fèi)的大澡堂了。我的太奶奶可真是一位大好人。

四年級(jí)往事作文 篇14

時(shí)光飛逝，稍縱即去的時(shí)間眨眼間已過(guò)去了十多年了。

回首童年，朦朧地記得，每次媽媽抱著我到街上的時(shí)候，總是指一樣?xùn)|西告訴我這是什么，那是什么……從那以后，我學(xué)會(huì)了走路。于是你每天吃完晚飯后，就會(huì)帶著我去散步，然后貓著腰牽著我的小手，當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，你就會(huì)給我背唐詩(shī)，講龜兔賽跑和嫦娥奔月的故事，以便讓我能繼續(xù)堅(jiān)持走下去。當(dāng)我摔倒時(shí)，你不會(huì)來(lái)扶起我的，讓我自己站起來(lái)，并且告訴我從哪里跌倒就要從哪里爬起，然后拍拍我身上的灰塵繼續(xù)朝前走?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)怨恨你，怪你為什么跟別的父母不一樣，摔倒了也不來(lái)扶我一把?，F(xiàn)在我已經(jīng)完全明白了，是你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，恰恰是你當(dāng)年的做法也使我對(duì)你萌發(fā)了一種很濃濃的敬意，到現(xiàn)在這種敬意已經(jīng)越來(lái)越濃厚了。

我上小學(xué)了，你可以直著腰牽著我去散步了。不過(guò)這時(shí)，你不是再給我講嫦娥奔月、龜兔賽跑的故事了，而是教我背九九乘法口訣和拼音字母表了，你不厭其煩地要我背許多遍，直到我熟練為止。

一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這回我挽著你的手臂一起散步。現(xiàn)在你跟我說(shuō)的是《三國(guó)演義》、《上下五千年》還有《阿 Q 正傳》……你把你的見(jiàn)解都說(shuō)給我聽(tīng)，與我一起討論。

現(xiàn)在，我是一個(gè)初中生了，差不多可以和你并肩散步了。在一次不經(jīng)意地看你的時(shí)候，覺(jué)得你與以前不同了，你的頭上多了幾根白發(fā)了，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，媽媽你卻老了，媽媽你苦心培育我十多年，把你的青春都付給了我。你老了，但我的路還很長(zhǎng)，我會(huì)和你這樣一直和諧快樂(lè)地走下去……

四年級(jí)往事作文 篇15

回首往事：往事是沉淀在記憶中的曲；曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去，而你，是我唯一鮮明的記憶！回首往事：往事是塵封在記憶中的夢(mèng)；從前繁華的歲月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠揚(yáng)的記憶！回首往事：往事是沉積在記憶中的淚；過(guò)去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格，而你，是我唯一不朽的記憶！漫漫長(zhǎng)路，曲終人散，遙遙人生，半夢(mèng)半醒，凄凄生活，淚濕衣襟。因?yàn)槟?，是點(diǎn)綴生命的信仰，因?yàn)槟悖茄b飾生活的符號(hào)。

回首往事：在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜，黃昏過(guò)后的路，那里是盡頭！黑夜里，憂傷而美麗的面容，是一種牽掛；黃昏中，憔悴而溫柔的臉龐，是一種思念。暖暖的清晨，那綠珠上的水珠，是牽掛是思念的淚滴！回首往事：是一種幸福的憂傷，無(wú)論步跡到哪里，心卻系！凌亂的文字，破碎的時(shí)光，在夕陽(yáng)下回首：那一場(chǎng)繁華落盡的幸福，我便以一段拙劣的文字來(lái)祭奠那逝去的歲月！回首往事：那已成悲涼的足跡，在靈魂深處跋涉，只因?yàn)槟?，消失離去。在無(wú)法言說(shuō)的歲月里，什么也不能留下，只有回首往事的思緒，回眸那歲月的空白?！?/p>

四年級(jí)往事作文 篇16

在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂(lè)難忘的事，也有許多傷心難過(guò)的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(zhǎng)河。

記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視?！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“寫完了?！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來(lái)，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見(jiàn)我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說(shuō)：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對(duì)不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說(shuō)你讓不讓人生氣?！皨寢專瑢?duì)不起，我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)。“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒(méi)有個(gè)好工作，就此對(duì)比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有個(gè)好工作，就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，你也會(huì)過(guò)的很幸福?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái)，說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！”

從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。

四年級(jí)往事作文 篇17

記得二年級(jí)的時(shí)候，我自己在家里玩，“啪”的一聲，我把奶奶最喜歡的玉鐲子給打碎了。下午，奶奶回來(lái)了，到處尋找她的玉鐲子，我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)自己的屋里，趕緊把碎片放在一個(gè)藥盒子里，偷偷地藏在茶幾下面。

奶奶翻箱倒柜到處尋找，由于心急如焚，豆大的汗滴從她的臉頰上滑落下來(lái)，嘴里還不停地嘀咕著：這可是我們家的傳家寶呀！到底被我放到哪里去了呢？見(jiàn)此情形，我的心里慚愧極了。

吃過(guò)晚飯，奶奶不甘心，又去尋找，頓時(shí)我原本平靜的心又緊張了起來(lái)，奶奶找到了茶幾下面，我的心就要提到嗓子眼了，這時(shí)奶奶看見(jiàn)了那個(gè)奇怪的藥盒子，便打開(kāi)來(lái)查看，看見(jiàn)里面裝滿了玉碎片，奶奶頓時(shí)黯然神傷，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶把我喊了過(guò)來(lái)，把藥盒子伸到我的面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是不是你干的？”鐵證如山，我不得不交待了事情的來(lái)龍去脈。

爸爸知道這件事后嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓。這件事讓我深深地明白了一個(gè)道理——做事千萬(wàn)不要莽撞，否則，不但要受皮肉之苦，還落個(gè)不誠(chéng)實(shí)的罵名。

四年級(jí)往事作文 篇18

曉珠和星染不認(rèn)識(shí)什么叫暗黑小丑的，便問(wèn)道：我們不認(rèn)識(shí)叫暗黑小丑的東東，能給我們講講他嗎？（多虧先知脾氣好，要是作者的話，早生氣了。無(wú)語(yǔ)，公爵和小丑都分不清。）先知那低沉的聲音再度傳來(lái)：事情還要從一千年前說(shuō)起。那時(shí)，暗黑公爵還算是個(gè)好人。但不知為什么，他突然有了想征服彩虹大陸的念頭。我們多次勸阻他，但回復(fù)的都是冷漠的眼神。終于有一天，他開(kāi)始了行動(dòng)。調(diào)取了所有的黑暗能量，我和眾多法老們強(qiáng)行封印了他。一晃就是一千年，封印的能量在慢慢減弱，所以我準(zhǔn)備將正義手環(huán)送給你們。說(shuō)著，地上落下了兩枚手環(huán)。一個(gè)粉色的，一個(gè)藍(lán)色的。

星染戴上了藍(lán)色手環(huán)，曉珠戴上了粉色手環(huán)。瞬間，光芒四射。先知說(shuō)：看來(lái)你們的心是正義的，不過(guò)，打敗暗黑公爵，還有這些小家伙們。一只胸前戴蝴蝶結(jié)的粉色小兔和一只頭上鑲著菱形藍(lán)色寶石的小鳳凰分別站在了曉珠和星染旁邊。好了，給你們介紹一下它們。這只粉色小兔叫月月，是曉珠的。這只藍(lán)色小鳳凰叫茉茉，是星染的。它們是圣獸，可以進(jìn)化，也能幫助你們戰(zhàn)斗。

那么，手環(huán)又有什么用呢？曉珠和星染齊聲問(wèn)道。

（未完待續(xù)）下一集：初次變身

四年級(jí)往事作文 篇19

童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

記得前年的暑假，我的眼睛近視了達(dá)到了三百度，醫(yī)生說(shuō)“不能看書的時(shí)間太長(zhǎng)?！边@下我可倒霉了，因?yàn)橐?jiàn)書就想看經(jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情，爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書的時(shí)間太長(zhǎng)，給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢，書沒(méi)看完，無(wú)奈之下，只好常常偷著看。

那天中午，爸爸回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我正看一個(gè)故事的時(shí)候，也正是我入迷的時(shí)候，突然背后的一個(gè)聲音“看了多長(zhǎng)時(shí)間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)…沒(méi)到看書的時(shí)間?！卑职终f(shuō)： “快把書放下，不準(zhǔn)看了，時(shí)間到了！”說(shuō)完便只好聽(tīng)爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時(shí)候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。

書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無(wú)窮奧妙；與詩(shī)人對(duì)話，與作家談心……。

每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失......

敘事作文往事5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧！寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供敘事作文往事5篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

敘事作文往事(篇1)

救命!寧?kù)o的河邊突然傳來(lái)一個(gè)兒童的呼救聲。正在岸邊溫習(xí)功課的李明聽(tīng)到聲音，趕忙放下手中的書本，邊跑邊脫衣服，跳人水中。憑著他的好水性，終于將孩子救起來(lái)。在河岸上，還有另一個(gè)人，他，就是李明的同學(xué)趙華。此時(shí)，他正津津有味地看著一個(gè)青年在魚塘里釣魚，聽(tīng)到呼救聲，他不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，正好看見(jiàn)李明奔跑著去救孩子，眼里露出嘲諷的神色，心想:他又想干什么呢!過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)帶著哭腔的童聲傳來(lái)，哥哥。咦，怎么是你?弟弟!弟弟!你嗆著水了嗎?趙華驚異地看著渾身濕漣流滿臉淚水的弟弟，驚異地叫了起來(lái)。是那位大哥哥把我救起來(lái)的。順著弟弟的話語(yǔ)和胖乎乎的小手望去，李明正拿著書和衣服遠(yuǎn)去了。望著渾身濕透的李明的背影，趙華的眼淚流下來(lái)，他不由得想起了往事。

趙華和李明家離得很近，李明和趙華又是同班同學(xué)，趙華經(jīng)常去找李明玩，然而李明總要問(wèn)趙華作業(yè)做完沒(méi)有，并勸告走嘩說(shuō):要抓緊時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞上去!趙華總不當(dāng)一回事兒，仍然拼命地玩，對(duì)李明總是冷嘲熱諷:哼，不玩拉倒，我倒不想成名成家，讓他去成名吧!每當(dāng)李明在籃球場(chǎng)上打籃球的時(shí)候，趙華總是躲在陰涼處，看著汗流俠背的李明，心想:又想出風(fēng)頭吧!沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的老師，同學(xué)，擺擺樣子嘛!李明對(duì)這些話絲毫不在乎，碰到趙華總是笑瞇瞇的。

想到這兒，趙華覺(jué)得內(nèi)疚，看著身旁的弟弟，看著李明的背影在夕陽(yáng)下，顯得格外高大，醒目。心頭默默地說(shuō):李明真是一個(gè)好同學(xué)，我對(duì)不起他!忽然，他抱起弟弟，喊著:李明，等等。這聲音，在幽靜的河邊格外響亮。趙華失去了好多東西，他又在李明身上找到了，在河邊找到了。他想了很多很多

敘事作文往事(篇2)

我一直不愿去外婆家。我知道，那是我心頭唯一一個(gè)帶點(diǎn)歷史的滄桑的地方，那里蘊(yùn)藏了我最原始的記憶，那里的人和事曾給了我最初的對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以雋永。

小學(xué)校

很小的時(shí)候，我一直和媽媽爭(zhēng)論著這樣一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)學(xué)校緣何叫小學(xué)校，媽媽說(shuō)，因?yàn)樗挥行W(xué)部呀。我不同意，我固執(zhí)地認(rèn)為是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校太小的緣故。在我的印象中，這個(gè)給了我一年啟蒙教育的學(xué)校是很小很小的，在一個(gè)小孩子心目中，很多東西都是夠大的，所以你便可以想象這個(gè)學(xué)校究竟有多小了。

學(xué)校還是老樣子。低矮平房，爛泥操場(chǎng)，一口老井，兩根大煙囪什么都沒(méi)變。我甚至可以找到十年前我就讀的那個(gè)教室。我興奮地找尋著十年前我留下的印跡，可惜那歪歪斜斜的阿拉伯?dāng)?shù)字都像我的，又都不像我的。

走出小學(xué)校，不覺(jué)已淚流滿面。為我早逝的先生和那個(gè)長(zhǎng)眠于車輪下的同桌，抑或是為了尋找到了最初的天真?

只是揮了揮手，再見(jiàn)二字卻始終沒(méi)有說(shuō)出口

石橋

每天從外婆家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到外婆家，都要經(jīng)過(guò)這座石橋。這樣算下來(lái)，我在這座小石橋上至少走過(guò)了730次。

石橋只有一米來(lái)寬，說(shuō)來(lái)也許你不信，但千真萬(wàn)確。石橋窄，所以外婆說(shuō)什么也不讓我單獨(dú)上學(xué)，執(zhí)意天天背我過(guò)橋。但我不依，好說(shuō)歹說(shuō)，外婆才不得已讓了步，把我托付給四個(gè)比我大的小孩?，F(xiàn)在想來(lái)，他們那時(shí)至多八、九歲，可在我心里，他們卻是四個(gè)小大人。每到橋前，他們中的一個(gè)必背著我過(guò)去，另外三個(gè)在前后保駕，我則安安穩(wěn)穩(wěn)地伏在那人背上，數(shù)著河里來(lái)往的船只

石橋仍在，只是那五個(gè)孩子己長(zhǎng)大、飛走

石橋我凝固的情感!

老桑樹(shù)

我迫切地跑到當(dāng)年植老桑樹(shù)的地方，可無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)它已不在。低頭徘徊在這片土地上，試圖找回十年前采桑果留下的腳印

敘事作文往事(篇3)

無(wú)意間瞥見(jiàn)班門口那張泛黃的照片，忽然記不起是何時(shí)拍下，心中頓生一種道不清、說(shuō)不明的味道。同學(xué)們看我呆呆地佇立在門口，也嘰嘰喳喳湊上前來(lái)，看見(jiàn)那張照片，都哧一聲笑了出來(lái)。同學(xué)們咧嘴笑著，在照片上指指點(diǎn)點(diǎn)，善意地嘲笑著那時(shí)的幼稚臉龐。但誰(shuí)能說(shuō)，看見(jiàn)這一張張熟悉的臉，看見(jiàn)這一抹抹燦爛的笑容，看見(jiàn)那頭上一只只豎起的兔耳朵，心中無(wú)一絲感動(dòng)?

曾記否?尚年幼的我們，在晚會(huì)的舞臺(tái)上唱著稚嫩的歌，一雙雙胖嘟嘟的小手在裙邊擺來(lái)擺去，像洋娃娃般可愛(ài)。我還因?yàn)榕既煌藙?dòng)作，撲到媽媽懷里放聲大哭，看著你們無(wú)邪的笑，我竟還當(dāng)成了嘲笑，便更加傷心地哭起來(lái)。事后，卻接到了無(wú)數(shù)的安慰。才發(fā)覺(jué)，同學(xué)間的愛(ài)是那么微妙。 轉(zhuǎn)瞬間，我們已相處六年了，六年的友誼，使我們就像親人一樣，雖然偶爾彼此生氣，心卻始終連在一起。然而，我們馬上面臨分別，我多么不舍啊!我想和你們一起玩、一起瘋、一起傻、一起笑，想永遠(yuǎn)把時(shí)光停駐在這里。不知多年之后，我們還記不記得彼此的名字和容貌。

每當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，想起我們?cè)谝黄鹜嫠５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都忍不住會(huì)笑，但笑著笑著，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。我想起我們一起跑向操場(chǎng)玩耍的快樂(lè);想起我們互相說(shuō)著悄悄話的信任;想起我們不小心惹老師生氣，寫了全體簽名道歉書的愧疚;想起為老師買潤(rùn)喉糖哄老師開(kāi)心的溫暖

兩千多個(gè)日日夜夜，我們有無(wú)數(shù)溫馨、快樂(lè)的回憶。當(dāng)淚水忍不住跑出眼眶時(shí)，我就會(huì)想起所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們是永遠(yuǎn)的四班，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記彼此的友誼，對(duì)嗎?不管身隔多遠(yuǎn)，心總會(huì)連在一起。

六年的時(shí)光，泛黃了照片，卻永恒了我們的記憶。每一段往事都像夜空中閃亮的星，在我人生的路途中，熠熠發(fā)光!

敘事作文往事(篇4)

我看了看表，快四點(diǎn)了。

從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)乖乖的男生，還好營(yíng)也不是乖乖的女生，不必趕在五點(diǎn)以前回家?？墒牵走€是叫了買單。不過(guò)，付錢的是我，說(shuō)好的。

首，實(shí)在是個(gè)古怪到家的女生。似乎說(shuō)的多做的多想的太少了，可是，又不覺(jué)得有什么事她沒(méi)有想到。留長(zhǎng)了頭發(fā)信誓旦旦地要做淑女，舉手投足就把她自己的誓言出賣了。

順便，也就想到了卓，那個(gè)和首當(dāng)了十幾年同學(xué)的可憐家伙，為什么始終能和營(yíng)保持不錯(cuò)的關(guān)系呢?如果換了我，早被她氣瘋了。這絕對(duì)不是我的忍耐力有問(wèn)題。

心弦，實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的地方，恰當(dāng)?shù)臒艄猓‘?dāng)?shù)淖雷雍鸵巫?，恰?dāng)?shù)囊魳?lè)和相當(dāng)不錯(cuò)的茶。是個(gè)適合約女生的地方。

因?yàn)榭熳吡耍也庞辛擞^察這個(gè)可愛(ài)地點(diǎn)的時(shí)光，并且，用最后一點(diǎn)椰香奶茶滋潤(rùn)一下自己使用過(guò)度的嗓子?；蛘?，我的想法有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，營(yíng)沒(méi)有要回家的意思。從大廈里走出，在混合著灰塵的熱空氣里，她問(wèn)我，下面去哪里?

天知道。如果沒(méi)想好去哪里，何必從冰箱里出來(lái)到這個(gè)烤箱里呢?

邊走邊想。難為了我。雖然，經(jīng)常和不同的女生去不同的地方，卻沒(méi)有什么地方在附近。如果走很遠(yuǎn)才能有個(gè)去處，茸肯定會(huì)把我就地正法。

一個(gè)路口都沒(méi)有走到，首就把目光投人了路邊的茶室心弦。

看了一眼，看到了卓。趴在桌子上睡覺(jué)，是他的注冊(cè)商標(biāo)。稍微有點(diǎn)好笑的是，他的面前放著的是咖啡，黑咖啡。

萱沖進(jìn)了茶室，把服務(wù)生晾在一邊，到了卓的身邊，用極夸張的動(dòng)作弄醒了他。

這時(shí)，我也到了桌子邊，坐了下來(lái)。

感覺(jué)不良。卓是大家公認(rèn)的聾的男友，我或許應(yīng)該退避。當(dāng)100W的燈泡實(shí)在不是什么好事。如果不幸被認(rèn)為是查的男友，死得更慘。

不錯(cuò)，因?yàn)檩鎸?duì)我說(shuō):好了好了，不再煩你了，你先回去吧。如蒙大赦，開(kāi)溜。然后覺(jué)得她說(shuō)的話相當(dāng)有自知之明。有點(diǎn)煩心的事。我還能上哪兒?家里沒(méi)人做飯，那么晚了

敘事作文往事(篇5)

嘀嗒，嘀嗒墻上的掛鐘已經(jīng)敲過(guò)十一下了，我還是睡不著。我不敢相信董伯伯真的去世了。想想白天噩耗傳來(lái)時(shí)，樓里的鄰居個(gè)個(gè)都那么傷心，媽媽哭了，爸爸含著淚花坐在小板凳上沉思的情景，我怎么能入睡呢i董伯伯那魁梧的身影，濃眉下慈樣的目光，總在我眼前浮現(xiàn)。一合眼我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)他那爽朗的笑聲，親切的話語(yǔ)。多么可敬可愛(ài)的童伯伯呀!想起三年前我們剛搬到這座教師樓時(shí)，第一個(gè)迎接我們的就是住對(duì)門的這位熱情的鄰居。當(dāng)時(shí)正放署假，酷暑籠罩北京城，熱得人們頭直發(fā)昏，董伯伯卻樓上樓下地跑著。大衣柜、小衣柜、雙人床

哪件家具抬上五層樓，沒(méi)有董伯伯的功勞!搬完?yáng)|西后，董伯伯的背心黑一塊、黃一塊，上面的汗水能擰出一小盆來(lái)，恐怕他自己搬家時(shí)，也沒(méi)有出這么多汗。爸爸因工作需要常常出差，有時(shí)一走就是兩三個(gè)月，董伯伯經(jīng)常過(guò)來(lái)詢問(wèn)，有什么需要幫忙的。我家的煤氣罐常常是董伯伯給換氣，別看他已是五十來(lái)歲。的人了，那么重的氣罐，他扛起來(lái)就走。每當(dāng)遇到這種情況，我真恨不得自己快快長(zhǎng)大，別讓董伯伯再為我家受累了?？墒?，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他卻過(guò)早地離我而去了。

思前想后，我怎么能入睡哪?董伯伯是北京市三中的老教師，他的學(xué)生經(jīng)常來(lái)看望他。他的學(xué)生可棒啦!有的現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了黨委書記，有的成了工程師，有的當(dāng)了外科醫(yī)生，有的還是先進(jìn)生產(chǎn)者。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他已經(jīng)當(dāng)了三十多年老師了，真是桃李滿夭下。難怪他的臥室里掛了那么多大獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師、優(yōu)秀園丁想起董老師平日里對(duì)我的關(guān)心，我的鼻子一陣酸澀，眼淚不由自主地滾落在枕巾上。幾年來(lái)董老師的理發(fā)手藝，好象是專門為我學(xué)的;董老師那么多有趣的故事，好象是專門為我準(zhǔn)備的。每當(dāng)我生活上遇到困難，經(jīng)常是他幫我解決，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題，常常是他不厭其煩地為我講解?？墒撬?，卻這樣匆匆地離去了。董老師，我怎能不想您呢!

【簡(jiǎn)評(píng)】本文通過(guò)對(duì)董伯伯往事的回憶，贊碩了這位老教師樂(lè)于助人，熱心教育事業(yè)的可貴品質(zhì)，表達(dá)了作者的深切懷念之情。這篇紀(jì)念性的文章，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，讀來(lái)感人至深。敘事與抒情緊密結(jié)合，取材點(diǎn)面結(jié)合，是本文一大突出特點(diǎn)。全文抒情文字，約占五分之二篇幅。如果沒(méi)有扎實(shí)的敘事內(nèi)容，抒情會(huì)流于空泛，乏味。但小作者善于運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法，處理敘事材料，內(nèi)容具體、充實(shí)，寫得有血有肉?；貞浲拢瑑H選了幫助搬家和換煤氣罐兩個(gè)具體事例，著熏表現(xiàn)董伯伯助人為樂(lè)的精神。而寫釜伯伯對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，則從面上作概括敘述，只寫了他所教學(xué)生的情況，及外室所掛的獎(jiǎng)狀等。這樣，既有全面印象，又能突出重點(diǎn)，于敘事中抒發(fā)自己純真的感情。文章開(kāi)頭和結(jié)尾的抒情文字，寫得很有特點(diǎn)。童伯伯剛剛故去的蛋耗傳來(lái)，樓里部居和全家人的神態(tài)，自己回憶往事時(shí)的心理和表情，描述遏真，娓娓動(dòng)人。

童年往事作文

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童年往事作文【篇1】

小時(shí)候的趣事常像一幕幕電影，回放在我的腦海里。

小時(shí)候，我喜歡在高高的藍(lán)天下、廣闊的田野里，和哥哥、姐姐奔跑、追逐、嬉戲。常常把從遠(yuǎn)處跑來(lái)的萊福（我們家養(yǎng)的小白狗）想象成疾馳的白馬。

小時(shí)候的我像個(gè)假小子，小溪里、田埂上隨處可見(jiàn)我的影子……

那時(shí)，我常在小溪里抓小魚、小蝌蚪，在田埂上捉小青蛙、摘嫩豆莢兒，或跑到田邊跪在地上，看螞蟻怎么搬家、小蟲子怎么挖洞……這些可都是我兒時(shí)最快樂(lè)不過(guò)的事。

田野，在我的眼里是多么富有吸引力的詞??！

春天，溪邊的柳樹(shù)抽出了嫩黃色的柳絲，從柳梢掛下了，在風(fēng)中飛舞。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锊ト鱿Ｍ姆N子。

夏天，柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉，我們爬上樹(shù)，把柳枝折下來(lái)，編成花環(huán)，戴在頭上，看著柳葉遮住別人的臉時(shí)，我們?cè)谝黄鹕敌?，笑聲久久回蕩在田野上空?/p>

秋天，田野里一片金黃，像金色的浪花此起彼浮。我們走在齊臉高和稻田里，就像在金黃色的水里游泳。農(nóng)民伯伯們揮起鐮刀，一片片金色的“海洋”消失了，變成了一堆堆金色的稻谷。

冬天，下起的鵝毛大雪給整個(gè)田野蓋起了一床白花花的大棉被，我們更是成了最開(kāi)心的人，打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)雪球在田野上空飛來(lái)飛去，一個(gè)個(gè)雪人各式各樣……

有時(shí)，我們會(huì)趴在地上和不知名的小蟲講悄悄話，在小水溝里光著腳丫跑來(lái)跑去……這些在大人們看起來(lái)是很平?；蚴呛芸尚Φ氖?，在我眼里可是一件多么快樂(lè)而有意思的事啊。

田野，帶給我多少童年的歡樂(lè)?。?/p>

童年往事作文【篇2】

我有一個(gè)破了口的海螺，它跟隨我多年，卻從沒(méi)褪色。每當(dāng)我拿起它，思緒便飄向了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。

許多年前，我的家鄉(xiāng)還是個(gè)窮村莊，單純無(wú)知的農(nóng)民忙著階級(jí)斗爭(zhēng)，農(nóng)活全都不管了。這時(shí)，一個(gè)人冷眼旁觀，決定給村農(nóng)來(lái)當(dāng)頭棒，他就是老支書—我的大爺爺。大爺爺曾在海軍當(dāng)過(guò)兵，有著軍人特有的毅力和勇氣。后來(lái)，大爺爺點(diǎn)了三把火，也不知用的什么法術(shù)，總之，小村富了。

而大爺爺家，仍是一棵合抱粗的白楊樹(shù)，籬笆圍成的小院，陪著他的只有那只當(dāng)兵退伍時(shí)，從海防前線帶來(lái)的破了口的海螺。因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)海，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海螺，年幼的心中，不止一次想將那只海螺據(jù)為己有。

日子一天天地過(guò)去，擁有海螺的欲望也一天夭地增強(qiáng)。終于，有一天中午，我獨(dú)自去大爺爺家，大爺爺不在，那只海螺就放在窗下的書桌上。我的手不自覺(jué)地伸向了那只海螺，捧著海螺，我的心情復(fù)雜難言，有喜悅，有驚慌，有激動(dòng)，有害怕……

我將耳朵貼在海螺上，仿佛聽(tīng)到了海浪的追逐聲。我對(duì)那只海螺愛(ài)不釋手，心中一個(gè)小小的聲音對(duì)自己說(shuō)，我就玩一天，一天之后，我一定還回來(lái)。帶著忐忑不安的`心情，我偷偷將那只海螺拿回家。

大爺爺因?yàn)楹Ｂ莸氖й?，大發(fā)雷技，為此，我也就沒(méi)有勇氣將那只海螺送回大爺爺那里。不久，我隨父母回了縣城，那只海螺也跟著我來(lái)到城里。

半年后，家鄉(xiāng)傳來(lái)了噩耗，大爺爺身患肺癌，已到晚期。臨走時(shí)，他喃喃地說(shuō)了許多，人們聽(tīng)清的僅有兩個(gè)字—海螺。

從那時(shí)起，我的心中便有了一份對(duì)大爺爺永遠(yuǎn)都無(wú)法釋懷的愧疚，好想對(duì)大爺爺說(shuō)一句：“對(duì)不起?！?/p>

又是清明，細(xì)雨浙瀝。我?guī)е侵缓Ｂ?，以及訴不完的心事來(lái)到大爺爺?shù)膲炃?，向那一排排的白楊?shù)講述一個(gè)不為人知的故事……

童年往事作文【篇3】

第二天一早，跟著小溪的聲音，我把那個(gè)神秘的蛋給了收容室(專門孵蛋的地方)的人，讓他們幫忙孵出這個(gè)有灰色條紋和黑點(diǎn)的怪蛋?；貋?lái)后，我把這件事告訴了所有人。幾個(gè)月后，不，也許幾天后，我們可以推翻小玉的荒謬?yán)碚?。等待的日子漫長(zhǎng)而無(wú)聊，但是竹林里還是傳出笑聲……只是和我們一起笑，小宇不見(jiàn)了。有人告訴我，他坐在村子南邊的大石頭上，每天看著天空。他在想什么？也許他還沉浸在自己的荒誕幻想中！

日子一天天過(guò)去，當(dāng)我們已經(jīng)把這件事拋在腦后的時(shí)候，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴突然從遠(yuǎn)處的拘留室里傳來(lái)，無(wú)情地粉碎了小雨的幻想。

從此，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)小玉。我聽(tīng)說(shuō)他父母帶他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市工作，再也沒(méi)有他的消息。沒(méi)想到，幾年后我去那個(gè)城市旅游的時(shí)候，竟然在一家網(wǎng)吧門口遇到了他。我真的很難把他和當(dāng)年那個(gè)年少輕狂的少年聯(lián)系起來(lái)。他的頭發(fā)亂得像雞籠一樣，顯然很久沒(méi)洗過(guò)了。我?guī)缀鯖](méi)認(rèn)出他，但他立刻認(rèn)出了我。我問(wèn)他為什么學(xué)習(xí)不好，在網(wǎng)吧浪費(fèi)時(shí)間。盡管我緊急詢問(wèn)，他還是輕描淡寫地告訴我，他已經(jīng)退學(xué)了。一時(shí)間，驚愕、疑惑全都涌上心頭。但他似乎不理解我的反常，板著臉說(shuō)：“去玩？我認(rèn)識(shí)這里所有的老板。”

這句話淡淡的，卻在我耳邊如雷響起。我驚呆了，突然意識(shí)到他已經(jīng)不是那個(gè)發(fā)呆的少年了。甚至，還有一種諷刺的味道。從他的嘴角迅速散開(kāi)。我不記得當(dāng)時(shí)的心情了。我只是覺(jué)得明亮的天空突然變暗，很快就變暗了.

像個(gè)夢(mèng)，不是夢(mèng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己在一片竹林里，前面有一座小竹樓。從前我也是這里的一員。曾經(jīng)，那些歡快的笑聲時(shí)時(shí)刻刻都可以聽(tīng)到，而現(xiàn)在，只有蕭瑟的秋風(fēng)吹走了我童年的每一點(diǎn)點(diǎn)…

進(jìn)了竹樓，老大爺還是老樣子，坐在床上，喝著濃濃的香茶。

竹樓依舊，只是笑點(diǎn)已不在。原本安靜的竹林增添了一點(diǎn)落寞。

竹林里有沙沙的聲音，只有風(fēng)，還有狂舞.

遠(yuǎn)處，一個(gè)鳥(niǎo)影掠過(guò)，清脆的鳥(niǎo)鳴在空中久久回蕩，就像水中的漣漪，一圈一圈蕩漾.

童年往事作文【篇4】

回憶那往事，如同一頁(yè)頁(yè)書章，一展開(kāi)，那一個(gè)個(gè)往事仿佛身在其中。那些年，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們悔過(guò)。如同昨天一番，但那昨天到今天，一眨眼，過(guò)了12年.

在八歲那年的某個(gè)星期天里，我迎來(lái)了我在下象棋中的第一個(gè)勝利。

那天，奶奶對(duì)我說(shuō)‘來(lái)，咱們殺上一番?！液敛华q豫的答應(yīng)了。開(kāi)始了，奶奶一上來(lái)就給我打一個(gè)當(dāng)頭炮，奶奶的炮剛打過(guò)來(lái)，我就把我的千里馬趕了出來(lái)，奶奶的`馬也出來(lái)了，越過(guò)楚河漢界，一腳踢倒了我的一名小卒。只見(jiàn)奶奶滿臉得意，而我卻十分冷靜，如果這是惱怒的話，局面將會(huì)一發(fā)不可收拾，我仔細(xì)的望著那棋盤，哦原來(lái)如此。奶奶在得意之余忘了馬一在進(jìn)退兩難之處了，奶奶暗叫不好，無(wú)奈之中，抱著魚死網(wǎng)破的決心，縱馬上前，一腳踢下我的象，來(lái)了個(gè)象死馬亡，真是悲觀哪！

我控制千軍萬(wàn)馬向前沖擊，奶奶也不甘示弱，用炮在我的府邸狂轟亂炸，是我陣腳大亂，通過(guò)調(diào)整，局勢(shì)漸漸好了起來(lái)，奶奶與我展開(kāi)白刃戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來(lái)，奶奶損兵折炮，象與士也先后為國(guó)捐軀。老帥急的一會(huì)出，一會(huì)進(jìn)，不一會(huì)，就繳械投降了。

那童年往事，如明珠一番，令人無(wú)法忘去。

童年往事作文【篇5】

記得那是他小的時(shí)候，他母親每天都要去大山里面撿柏指蛋蛋（也叫柏子殼），這天媽媽吃過(guò)早飯就在家上面的石嘴凹，上面的坡上撿柏指蛋蛋。到了中午，他獨(dú)自在家里把飯做好等著媽媽回來(lái)吃飯。等了好久牙不見(jiàn)媽媽回來(lái)。于是他就把做好的飯用飯盒裝起來(lái)。他打算給媽媽把煮好的玉米粥送到石嘴凹的大山上去。那時(shí)候他比較小，找不到了去石嘴凹山頂上的路。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是極其困難的挑戰(zhàn)，他冒著走丟失的危險(xiǎn)。給她的媽媽去送飯，也怕他的媽媽餓著了。

他從蘋果園上去那里沒(méi)有路，上到梁頂。從梁頂上去不就方便多了。蘋果園的梁頂不高，他就選擇從那上去了?？粗桓?，走的時(shí)間真長(zhǎng)啊！全是大白楊樹(shù)，長(zhǎng)得比較高。也比較直。他獨(dú)自走在里面陰森森的感覺(jué)比較害怕。如今，他竟沒(méi)有想到，他也不知道的哪里來(lái)的膽量，在這里面走。

他在里面走著走著想到，課本里面《白楊》一文。一顆顆從小飄來(lái)的種子。卻在大山中扎下了深深的根，他曾一次又一次地失望過(guò)，累的走不前去，草叢之后，有蛇，有野生動(dòng)物。但是他必須往前走，這別無(wú)選擇，他必須要把飯送到在一次次地戰(zhàn)勝失望之后。他終于爬上來(lái)了，當(dāng)他爬上那一座，誘惑著他，著不高的的山頂。而在這座山的那邊，就是海啊。 ( )

這時(shí)他的心情無(wú)比的喜悅，露出了久聞的笑容。因?yàn)樗x媽媽的距離更近了。媽媽就可以吃到他第一次做的飯了。于是他加快了腳步。在那山梁梁上面就有著一條小小的毛路，山梁上面的毛路兩邊長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)而又枯黃的堅(jiān)草。兩邊都是山坡，只有這天小路能放得下一只單腳，大概是那些養(yǎng)分鼠的那些人經(jīng)常找柏樹(shù)葉，喂養(yǎng)飛鼠而長(zhǎng)期踩踏而成的吧。

站在高處望著遠(yuǎn)處的泥土的瓦房，外面下大雨的時(shí)候，家里下小雨。母親就拿著大大小小的盆子，去接漏雨。這正是李鑫的家。他走到了離母親最近的山頂，看著半山腰下面的媽媽正在不停地忙碌著。忙碌的母親聽(tīng)到了他的喊叫聲驚奇地看著他說(shuō)你怎么跑這里來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)給你送飯了。我給你做的玉米粥。”母親從山下走了上來(lái)，他看著母親把他送的粥喝完。她笑了說(shuō)：“今天的粥比較好喝，說(shuō)你在這里等我，我去吧那半山腰的柏子蛋蛋，給拿上來(lái)。你可別亂跑啊！我馬拿上來(lái)了我們就回去?！?/p>

我坐在山梁上等著我的母親，她不一會(huì)兒就上來(lái)了。她今天撿的真多！他就跟著他的母親她背著一背簍上面還裝著一袋子，用繩子綁著。我問(wèn)母親，背的重嗎她說(shuō)不重。領(lǐng)著飯盒邊走她邊問(wèn)我，“你是怎么上來(lái)的你知道上來(lái)的路嗎？”“我說(shuō)我不知道路，我知道只要我到蘋果園上面的梁上。我只要順著梁上往上走，就可以到石嘴凹的梁頂了。我在那里喊你，你就聽(tīng)到了，我就這樣找到你了?！蹦翘煳液臀覌尰厝ミ€沒(méi)有走到家天就黑了，我媽回家看到鍋沒(méi)有洗，就開(kāi)始洗鍋。她把鍋洗完都晚上8點(diǎn)多了。我看著疲勞的母親。我便問(wèn)撿這么多的柏樹(shù)殼殼有什么用??！她說(shuō)做香賣錢，供你讀書。

我忽然想起我的母親也信佛。她也不殺生，不吃肉。于是我至今也不吃肉大概也是這個(gè)的緣故了。媽媽說(shuō)：“還差綠色的柏樹(shù)葉子，過(guò)幾天她在去拿鐮竿子去割柏樹(shù)葉子?！蔽乙蛏蠈W(xué)沒(méi)有錢，變托人給打聽(tīng)我父親在青棉溝那里做木工活，的父親讓捎話，讓稍一些錢回來(lái)供給我讀書。家里住的房子經(jīng)常漏雨時(shí)候外面下大雨，里面下小雨。

夏天的時(shí)候陰雨綿綿下午半個(gè)月，就連家里睡覺(jué)的被窩都是潮濕潮濕的，經(jīng)常是母親給我暖被窩，經(jīng)常給我把那潮濕的暖的熱烘烘的讓我在睡。她經(jīng)常說(shuō)：“我年齡比較小，睡在這么潮濕的床上容易得風(fēng)濕，她年齡大了不會(huì)得風(fēng)濕”。那時(shí)候我也比較小，我也不知道風(fēng)濕到底是什么東西我也不知道。

如今，我也知道風(fēng)濕是什么病了，不由得感嘆一聲母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

童年往事作文【篇6】

童年往事

張祿敏

我的童年生活是在黃甫學(xué)校度過(guò)的，因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸還沒(méi)有調(diào)回城里工作，媽媽也在那里工作，我只能跟著他們一起生活。

爸爸、媽媽去上課的時(shí)候，我就在校園里和其他教師的孩子一起玩兒。有時(shí)候，也會(huì)到爸爸的辦公室“害人”，把這個(gè)地方當(dāng)成了自己的游樂(lè)場(chǎng)，炕上跑到地下，地下跑到炕上，藏在被子里捉迷藏。有時(shí)，還會(huì)跟著當(dāng)老師的大舅到他的教室里搗亂。有一次，校長(zhǎng)在聽(tīng)他的課，我半途偷偷溜了進(jìn)去，結(jié)果被校長(zhǎng)“轟”了出去。從那以后，我再也不敢隨隨便便到上課的教室了。雖然怕校長(zhǎng)，但趁校長(zhǎng)不在時(shí)，我還會(huì)悄悄地去校長(zhǎng)那軟軟的沙發(fā)上睡覺(jué)，那種感覺(jué)就像睡到了“席夢(mèng)思”。

我真想回到童年呀！我更想睡在那軟軟的沙發(fā)上......

往事依依作文

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往事依依作文【篇1】

奶奶已去世好幾年了，每當(dāng)看到書桌上的那張已快發(fā)黃的舊照片時(shí)，一幕幕往事不禁浮現(xiàn)在我眼前……

記得兒時(shí)，奶奶一直把我當(dāng)作她的心肝寶貝。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬?，奶奶一個(gè)人扛起了家庭的重?fù)?dān)，她每天都要忙里忙外，而我卻不知道如何心疼奶奶，習(xí)慣了每天早上吃著香噴噴的米飯或米粉，卻不知道珍惜，還常常嫌飯菜不好吃。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸懂事，看到奶奶天不亮就起床干活，準(zhǔn)備我的早餐，我感到非常內(nèi)疚。飯菜雖然簡(jiǎn)單，但卻凝聚了奶奶對(duì)我的愛(ài)。難道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我還有資格責(zé)怪奶奶嗎？

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，奶奶也日漸蒼老，我們兩人相依為命，變得更加形影不離。

有一次，我陪奶奶去花園散步，我腳底不慎一滑，摔倒在地，更糟糕的是地上一塊碎玻璃把我的手臂劃了很長(zhǎng)一條口子，奶奶嚇得臉都白了，“你怎么這么不小心，”奶奶一邊責(zé)怪著一邊扶著我回到了家，她拿出創(chuàng)火貼、萬(wàn)花油、棉簽，耐心細(xì)致地幫我包扎傷口，還念叨道：“乖孫女，以后走路可要小心點(diǎn)?！笨粗棠痰陌装l(fā)又多了幾根，臉上的皺紋又更深了，我的淚水不禁奪眶而出…….

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入初中，我也更加懂事，決心用實(shí)際行動(dòng)好好孝敬奶奶。然而天有不測(cè)風(fēng)云，一天，奶奶突然說(shuō)腿疼，我就要奶奶去醫(yī)院檢查一下，可奶奶卻不愿意去，說(shuō)還有活要干，而我因?yàn)橐s著上學(xué)，也就沒(méi)有顧上奶奶，去了學(xué)校?？墒?，等我放學(xué)回到家，奶奶已經(jīng)不能動(dòng)彈了。等送到醫(yī)院檢查時(shí)，奶奶的雙腿已經(jīng)癱瘓，再也不能下床走動(dòng)了。我后悔，我真后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓奶奶及時(shí)去看病，想到這里，我就會(huì)心肝俱裂，熱淚盈眶，星期五的中午，我聽(tīng)別人告訴我說(shuō)，我奶奶去世了，我一時(shí)之間幾乎失去了知覺(jué)，只知道含著淚水，跑回家里，等我回到家里，只看到橫在家中的棺材。我真想拉著奶奶的手，叫她起來(lái)，再讓她為我做一次香噴噴的飯菜，如果我知道奶奶那天會(huì)去世，我無(wú)論如何也不會(huì)去讀書的。因?yàn)槲抑朗澜缟蠠o(wú)論什么名譽(yù)、什么地位、什么幸福、什么尊榮都比不上呆在奶奶的身邊。

我是多么地希望聽(tīng)到奶奶去世時(shí)對(duì)我說(shuō)幾句話??！哪怕是一句，我都會(huì)細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，因?yàn)槟菍⑹亲詈笠淮温?tīng)到奶奶的聲音了，然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)愿望我將永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。

每當(dāng)我拿起那張舊照片時(shí)，我就會(huì)在內(nèi)心呼喚：“奶奶，你回來(lái)吧，你快回來(lái)吧，孫女要好好孝敬您！

往事依依作文【篇2】

時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那最高潮的一段……

小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手，邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街，走過(guò)小木橋……

小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢為我買一些營(yíng)養(yǎng)品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣，長(zhǎng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。

但幸福的時(shí)光總是短暫的，我三周歲的時(shí)候，接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么，愛(ài)喝什么，哪件衣服穿著舒服，哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍，到了車站，外婆抱著我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手，車緩緩開(kāi)動(dòng)，在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，邊跟著汽車一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的淚水，看著外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機(jī)停了車，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景：外婆梳著齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著小腳，大手握著我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……

往事依依作文【篇3】

多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！

——題記

老師，我們分開(kāi)已經(jīng)有一年了，獨(dú)自在家的我，因?yàn)榧拍械娇仗摗７瞿潜鞠鄡?cè)，我又看到了你，我的思緒頓時(shí)涌上心頭。

回想起初一剛開(kāi)學(xué)，你那滑稽的表情，卷卷的頭發(fā)，讓我們發(fā)笑。于是我們每天談?wù)摰脑掝}便離不開(kāi)你，我們親愛(ài)的老師。其實(shí)，你比我們大不了幾歲，在我看來(lái)，你就像大哥哥一樣，和我們一起歡樂(lè)，于是，那份親切感更深了。

你很少對(duì)我們生氣，總覺(jué)得我們還是孩子，偶爾淘氣也是應(yīng)該的，其他班的學(xué)生總會(huì)投來(lái)羨慕的目光，我們也總會(huì)驕傲的說(shuō)，“我們有‘免罪金牌’。”

還記得有一次我們上課聽(tīng)得正認(rèn)真時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，講臺(tái)上沒(méi)人了，不一會(huì)兒，便看到你灰頭土臉地爬了上來(lái)。同學(xué)們都很關(guān)心你，看你有沒(méi)有受傷，你卻不好意思的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，就是講得太投入了，你們還得好好慰勞一下我呢！”看到你滑稽的樣子，我們也哈哈大笑。老師，您還真讓我們哭笑不得呢！

我們喜歡你不僅是因?yàn)槟愕挠哪?，更重要的是你講課的獨(dú)特。在早讀的時(shí)候你很少講課文，總是給我們講一些典故，哲理之類的。你給我們講《史記》。講“人生”，告訴我們“等價(jià)交換原則”……我們聽(tīng)得入神，被你吸引。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是班與班之間的較量，可凡是有我們班的比賽，賽場(chǎng)上總少不了一個(gè)來(lái)回奔波的身影，那就是你。同學(xué)們比賽時(shí)，您比他們還緊張，比他們還激動(dòng)，您一個(gè)人的聲音就蓋過(guò)了我們啦啦隊(duì)的聲音。于是您又有了一個(gè)新的名稱——隊(duì)長(zhǎng)。我們愛(ài)您，愛(ài)那個(gè)身兼“數(shù)職”的您。

您給我們上的最后一節(jié)課至今仍歷歷在目。我們拍照留念，留下了那張讓我溫暖的照片，照片上的你笑的那樣純真，和我們?nèi)谌肫溟g，是我們大家庭中的一員，照片上的每一位同學(xué)，紅著眼圈，臉上的笑容是苦澀的，笑得越深，心越痛。因?yàn)槲覀兌疾辉概c你分離。

往事依依，勾起了我對(duì)您的思念，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那寓意深刻的“等價(jià)交換原則”，更不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著照片上的您，一股暖流融入心房，那份溫暖填滿了內(nèi)心的空虛，我不再寂寞。

往事依依作文【篇4】

往事，是人生電影的過(guò)去，每一個(gè)片段，都是一段動(dòng)人的故事，一份美麗的回憶，一種驕傲的紀(jì)念，一次沉痛的教訓(xùn)。

對(duì)于書的往事，我記得最清，尤其是這兩件事。大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，新買了楊紅櫻的《小說(shuō)集》和《精品集》。因?yàn)楹脦状闻踔鴷?dāng)書蟲耽誤了好些事情，終于，老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧，彈了幾遍，郁悶極了，干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來(lái)，正看得興趣濃厚呢，門外已響起開(kāi)門聲，我把書塞哪里呢？鋼琴下？不行，書老厚了，塞不進(jìn)……哎呀，甩他呢，扔沙發(fā)底下……結(jié)果，塞好的一瞬間，門開(kāi)了，嗚嗚，行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒(méi)收了。我一連郁悶了好幾天，懷念我的“馬小跳”。后來(lái)，我又開(kāi)始做起書蟲，啃《小說(shuō)集》，晚上睡的很晚，于是，我的小說(shuō)集也沒(méi)有了。多次我就找，卻始終找不到，后來(lái)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面，落了一層灰，我也不敢拿下來(lái)擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時(shí)，想起這兩本書，便去找媽媽要。呼！好厚的灰土！可不是，放了三四年了。

還有前幾天買的三本書，其中有兩本，很袖珍，很精致，還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來(lái)，真是感覺(jué)到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔，真是一種享受。書有巴掌大小，一本《千家詩(shī)》，一本《朝花夕拾》，塞在口袋里剛剛好，隨身攜帶，想看就看，也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》，淡綠色的書脊，一條細(xì)長(zhǎng)的棕色綢帶掛在上面，它是書簽。在陽(yáng)光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過(guò)書，就覺(jué)得它特別珍貴，特別精巧，喜歡那種觸感，喜歡那一縷縷彌漫的書香……

對(duì)書的情緣，不止這些，我喜歡跑圖書館、書店，翻動(dòng)、摩挲著書頁(yè)，讓一切成為回憶書的往事……

往事依依作文【篇5】

往事依依

和他的那份友誼，有一個(gè)再普通不過(guò)的開(kāi)頭。

一個(gè)深秋的清晨，在老師的“專政”下，我們兩個(gè)互不相干的人成了同桌。當(dāng)年的他是個(gè)白白的小胖子，有著青澀的傻傻的笑。他在我身邊略顯拘謹(jǐn)?shù)刈?，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)俏皮地眨了眨眼睛，像在友善地打招呼：“同桌愉快哦！”

最初，我們的交流只限于借些文具，或是有一方書沒(méi)帶，兩人默默地合看一本書，從不多說(shuō)一句話。深入的交流開(kāi)始于那個(gè)淺藍(lán)色的“便利貼”。那天傍晚，我去參加年級(jí)里的詩(shī)朗誦培訓(xùn)，回來(lái)時(shí)教室里已空無(wú)一人了。我有些沮喪地走到座位上收拾書包，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，各科的作業(yè)本被細(xì)心地整理成一摞，最上面擺著一份淺藍(lán)色的“便利貼”，上面詳細(xì)地記錄了當(dāng)晚的作業(yè)，連“是否需要家長(zhǎng)簽字”都標(biāo)明了。瞧著那熟悉的圓圓的字體，眼前浮現(xiàn)出了他那認(rèn)真的神情，我的心里突然很溫馨很感動(dòng)。第二天，我請(qǐng)他吃了兩塊大白兔奶糖，在彼此暖融融的笑聲里，我們的關(guān)系拉近了許多。

后來(lái)訝異地發(fā)現(xiàn)，我們的共同語(yǔ)言真是太多太多了。

有次自習(xí)課上，我倍感無(wú)聊，昏昏欲睡。這時(shí)，身旁的他也閑來(lái)無(wú)事，便小聲哼起了當(dāng)年最流行的《小酒窩》：“小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的.記號(hào)。我每天睡不著，想念你的微笑。你不知道，你對(duì)我多么重要……”沒(méi)想到，他的歌聲低沉又深情，真有幾分醉人的味道。我出神地聽(tīng)了一會(huì)兒說(shuō)：“你喜歡林俊杰嗎？我更崇拜周杰倫呢?！薄澳悄銜?huì)唱《不能說(shuō)的秘密》嗎？”他若有所思地看著我。然后，我們就一起唱：“你說(shuō)把愛(ài)漸漸，放下會(huì)走更遠(yuǎn)；或許命運(yùn)的簽，只讓我們遇見(jiàn)；只讓我們相戀，這一季的秋天；飄落后才發(fā)現(xiàn)，這幸福的碎片，要我怎么撿……”正合唱到忘情處，突然發(fā)現(xiàn)老班不知什么時(shí)候來(lái)到了教室，他的雙眼，如同高壓探照燈一般正掃射著我倆。情勢(shì)嚴(yán)峻，我們偷偷地扮了個(gè)鬼臉，一齊悻悻地住了嘴。

其他時(shí)候，我們也配合得極有默契。寫“隨堂練”時(shí)，每當(dāng)我剛剛算完一題代數(shù)，他就恰好低低地報(bào)出了答案；英語(yǔ)老師抽背課文時(shí)，我們是一對(duì)“難兄難弟”，總是“狼狽為奸”，互相“包庇”；后來(lái)的體育課上，全然不顧操場(chǎng)上龍騰虎躍的氣氛，我們一人一只耳機(jī)盡情享受流行音樂(lè)；課間10分鐘，我?jiàn)^筆疾書，感覺(jué)疲憊時(shí)，他也正巧放下筆，興致盎然地建議道：“聊會(huì)兒天吧?！薄S著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越鐵，以至于每月一次的“座位調(diào)換”總會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)，戀戀不舍。率直的他總會(huì)情不自禁地說(shuō)：“我就想和你坐在一起！”這時(shí)，我便如他同壕的戰(zhàn)友，深有同感地拼命點(diǎn)頭。好在，我們一直同桌。

后來(lái)，離別就來(lái)了。6月的陽(yáng)光下，好像很愉快地填寫了同學(xué)錄，很輕松地在校門口揮手再見(jiàn)。我們都天真地以為，反正考上了同一所重點(diǎn)初中，今后相處的時(shí)光還很長(zhǎng)很長(zhǎng)?？墒牵忠粋€(gè)3年過(guò)去了，我們又一同考入了重點(diǎn)高中，但不同的班級(jí)，不同的樓層，讓我們?yōu)閿?shù)不多的相遇，只化為淡淡的點(diǎn)頭一笑。

時(shí)光的長(zhǎng)河，汩汩流淌，奔騰不息，總是無(wú)情地送走人生中一批又一批的過(guò)客，但河床上的五彩貝殼里，卻永遠(yuǎn)珍藏著那些年我們無(wú)法忘記的歡笑，無(wú)法忘記的往昔……

往事依依，滿懷芬芳。

往事依依作文【篇6】

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小徑，追溯我們?cè)?jīng)難忘的童年。

——題記

回憶很長(zhǎng)。它像溪流，承載著一路的歡樂(lè)；它像星空，懷揣著滿天愿望；它像音樂(lè)，表現(xiàn)出我們最感性的一面；它像字典，收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進(jìn)回憶里，因?yàn)樵谖沂迥甑纳?，童年是如此讓我懷念，是如此趣味橫生。

兒時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，沙堆就是讓我愛(ài)不釋手的玩具。那時(shí)常常會(huì)和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來(lái)到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦樂(lè)乎。有時(shí)當(dāng)自己是大廚，便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品，即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時(shí)則認(rèn)為自己是一名建筑設(shè)計(jì)師，和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個(gè)個(gè)“房間”，再小心翼翼的將它們串連在一起，成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅，因?yàn)檫@是大家親手締造的沙堆王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。

頑皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時(shí)的我是如此希望親近大自然，在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓，和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡，和弟弟一起把小雞趕進(jìn)豬圈，和妹妹一起藏在床下不肯出來(lái)，還有一個(gè)人閑來(lái)無(wú)事把口香糖塞進(jìn)門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來(lái)都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無(wú)忌憚地放縱自己，在這里沒(méi)有潘多拉的盒子，只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

云卷云舒，此消彼長(zhǎng)，日子去了，童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的，只怕在往昔的某一黃昏，已化作一縷輕煙，隨云散去了……

往事依依作文【篇7】

人生如夢(mèng)般飄渺，往事依依如風(fēng)仍在心頭蕩漾……

深邃的夜空，悠悠的月光，朦朧婉約，猶帶著微濕的柔暈。

蜿蜒小路錯(cuò)雜盤旋著，微微佝僂著背的老人，目光卻如月色般清澈，她用粗糙的手輕輕地拍打著懷中的孩子，那是童年的我。阿婆的子女都在外地打工，家中僅有她一人，自然她與我特別親近，對(duì)我也是如同親孫女一般疼愛(ài)。猶記得那時(shí)的我總愛(ài)倚靠在阿婆瘦弱卻溫暖的肩頭，在這溫柔的夜色中，沐浴這流淌的月光，享受這美好的時(shí)光。多希望，時(shí)間就在這一刻停留。

“阿婆，月亮在睡覺(jué)嗎？”漫步在月光鋪灑的小路上，我好奇地抬起頭來(lái)問(wèn)。

“是啊，我們得放慢了腳步走，可別吵醒了她。”

“那星星是在陪她吧。”稚嫩的童聲又再一次響起。

“星星是月亮的夢(mèng)，美美的夢(mèng)。”阿婆說(shuō)著眼里顧盼生輝，聲音也柔柔的，甜甜的，而我就在她的懷里沉沉地睡著了。

睜開(kāi)惺忪的睡眼，總會(huì)看見(jiàn)阿婆捧著一碗糖水，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“栩栩，快喝吧，里面有月亮呢。”小小的我捧起大大的碗，趁阿婆不注意，將糖水埋在路邊，單純地認(rèn)為我留住了月亮，也就永遠(yuǎn)地留住了那段舊時(shí)光。

后來(lái)去了城市上學(xué)，也就很少回家鄉(xiāng)了。而阿婆總會(huì)在有月亮的夜晚，踏上那條鋪滿月光的小路，期盼著那個(gè)熟悉的身影再次出現(xiàn)。

阿婆已是垂暮之年，當(dāng)我再次踏上那條熟悉的小路，內(nèi)心卻滿是惶恐不安。不知是月光蒼白肅殺的悲涼，還是害怕世事無(wú)常的感嘆。

終是到了我最不愿面對(duì)的那天，阿婆家已經(jīng)來(lái)了很多人，我撥開(kāi)人群擠進(jìn)房間，第一眼看的到是阿婆那溫柔如月光般的眼神，卻帶著一縷淡淡的憂愁。她弱弱地躺在床上，憔悴慘白的臉龐令我的心隱隱疼痛。只見(jiàn)她蠕動(dòng)著干裂的嘴角，手瑟瑟發(fā)抖仍指著床邊那碗糖水。我會(huì)意地端起碗，她笑了，我卻哭了。淚水涌出眼眶，浸濕了整張臉。此時(shí)的我，緊緊地握住了阿婆那冰涼的手。我怕一松開(kāi)，就是兩個(gè)世界的故事了……

時(shí)光荏苒又是三年，許久沒(méi)回家鄉(xiāng)看看了。城市的月光的確很柔媚，卻被一幢幢高樓擋住，顯得灰暗。我想，是時(shí)候回去看看了。

再次踏上那條月光鋪滿的小路，老槐樹(shù)投下點(diǎn)點(diǎn)輕柔明亮的光斑，閃閃爍爍，心境卻與往前不同了。沐浴著似水月光，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在耳邊久久回蕩著——孩子啊，你回來(lái)了，記得嗎？我是你當(dāng)年留下的月光啊。我悵然，于是一遍一遍走過(guò)小路，踏過(guò)月光。

懷念那月光鋪灑過(guò)的小路，懷念我未留住的舊時(shí)光，未留住的往事依依。

往事依依作文【篇8】

月兒彎彎掛在樹(shù)梢上，把一抹輕柔的光悄悄送進(jìn)小屋，籠罩著墻角那只泛黃的竹籃子，“竹籃子……”我的視線又一次停留在那只竹籃子上，望著月下那熟識(shí)的影，我默默念著，記憶深處，那條清澈的小溪一直在潺潺流動(dòng)，乘著回憶的小船，游回到那美好的過(guò)去。

兒時(shí)的每一個(gè)夏日黃昏是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)光，沿著一條精靈似的美麗小溪，溪水清冽，水草柔美，溪中礫石粒?？蓴?shù)，亮晶晶的波光誘惑著我，還有姥姥與她那只竹籃子，溪水的美麗會(huì)讓我忘掉一切，忘情地奔跑著，直到太陽(yáng)下山，姥姥的那只竹籃子裝滿了鮮嫩的綠菜，挽著姥姥的臂膀依依不舍地離開(kāi)。

回到家里，玩累了的我喝著那甘甜的泉水，靜靜等待著竹籃子里的鮮菜在姥姥的手里變成了滿桌的美味佳肴，和著姥姥慈祥的微笑，直到我的小肚子一點(diǎn)點(diǎn)鼓起來(lái)……。就這樣，月兒圓了又缺，缺了又圓，迎來(lái)一個(gè)個(gè)涼爽的夜，我沉浸在姥姥描述的童話世界里，“兇狠的大灰狼，機(jī)靈的猴子，狡猾的狐貍……”伴隨著一個(gè)個(gè)涼風(fēng)輕拂的夏夜，望著漫天的繁星，躺在姥姥的懷里，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)的夢(mèng)總是那么香甜。早上醒來(lái)，不起眼的墻角處，總會(huì)擺著刷干凈的涼鞋，為我踏出新一天的第一步。

就這樣一年又一年一天又一天，我走出了姥姥的懷抱，遠(yuǎn)離了快樂(lè)的小溪，踏進(jìn)了學(xué)校的大門，投入了嶄新的生活。遠(yuǎn)方姥姥的那只竹籃子卻從未停止過(guò)，依舊在每一個(gè)夏日黃昏里滿載著新鮮的蔬菜，從未停止過(guò)……而我的時(shí)間在緊張的學(xué)習(xí)中一天天溜走，帶著對(duì)遠(yuǎn)方姥姥深切的思念，我慢慢長(zhǎng)大。

不覺(jué)間，冬去春來(lái)。那天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上擺放著那只熟悉的竹籃子，里面盛滿了親切而久違的鮮菜，我急奔向臥室、廚房，卻不見(jiàn)姥姥的影子，是舅舅送來(lái)的。得知姥姥的腳踝不小心扭傷，倔強(qiáng)的我要和爸爸媽媽一同回姥姥家去，一夜的火車后又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，第二天清晨，汽車在蒙蒙細(xì)雨中?？吭谑煜さ男≌旧希S著人流出了車站，四處張望著這久別的地方，就在不遠(yuǎn)處，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，舅舅正攙扶著姥姥站在一個(gè)電話亭的屋檐下，我們急忙跑上前去，姥姥裹著大衣，頭發(fā)已被風(fēng)吹的凌亂不堪，摸摸她的手，好冷。舅舅說(shuō)，姥姥想早些看到我們，執(zhí)意要來(lái)，他拗不過(guò)她，只好用自行車把她推來(lái)。我忽然覺(jué)得自己的眼睛有些濕潤(rùn)，哦，姥姥竟然拄著拐杖，在風(fēng)雨中等了一個(gè)多小時(shí)！淚水不禁流了下來(lái)，伴隨著細(xì)雨，留在了這片土地上。

又是一個(gè)夏日涼爽的夜，窗外，只有幾顆稀疏的星，月亮顯得格外明亮，遠(yuǎn)方的姥姥，您的腳傷好了沒(méi)有？時(shí)光匆匆流逝，流不走的是我們的故事，往事依依，那份情，將永遠(yuǎn)藏在我的心底……

往事依依作文【篇9】

他手捧白綾，眼淚不禁奪眶而出，他不由惜往日之輝煌，痛今日之落寞……

猶記他風(fēng)華正茂時(shí)力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前，明日依舊高懸，卻忽見(jiàn)一箭離弦，穿梭過(guò)飛揚(yáng)的塵土，直逼李建成之喉，鮮血飛涌，太子就這樣倒在紅塵飛揚(yáng)中親弟弟的箭下。

一個(gè)全新的貞觀時(shí)代和著還未散盡的玄武硝煙來(lái)臨了。他昂首，面帶洋洋微笑，凝望著紅日當(dāng)空的長(zhǎng)安城，他躊躇滿志，這一切都不過(guò)是開(kāi)始。

名利對(duì)于他只是一粒紅塵。為了妹妹，更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固，他愿意放棄宰相的殊榮與富貴；為了大唐的長(zhǎng)治久安，他不惜自己性命安危，上呈抗封奏折，力諫太宗放棄分封；為了大唐之信譽(yù)，于太宗披甲欲征突厥，忘卻昔日和戰(zhàn)之約時(shí)，他挺身勸阻，即使遭呵斥，也依然不懼……他，長(zhǎng)孫無(wú)忌，懷揣著對(duì)大唐深切的忠心，助太宗開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治。

他踏上人生的頂峰，卻面臨一場(chǎng)激烈的奪嫡之戰(zhàn)。面對(duì)抉擇，他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動(dòng)。

于是，他受托孤之重，一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉，完善法制，平突厥，和高麗。此時(shí)的他，深受高宗依賴，身兼中書、門下兩省，可謂前無(wú)古人。

只是，他身處太高，忘記了世道易改，人心會(huì)變。眼前的李治已不再乖巧，廢后之爭(zhēng)注定他會(huì)身敗名裂。他一心為國(guó)，也深知輕易廢后會(huì)動(dòng)搖國(guó)之根本，于是，他與眾多元老大臣每日上書毅然反對(duì)立武昭儀為后。他們踞理力爭(zhēng)，卻疏忽了軍方態(tài)度，也輕視了武昭儀之力，更沒(méi)有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是，一次次的反對(duì)只能使自己一步步陷入墳?zāi)?。終于，永徽六年，他們的反對(duì)在盛裝的武后面前盡顯蒼白。

當(dāng)，昨日的盟友一個(gè)個(gè)發(fā)配，親人一個(gè)個(gè)被降職，他沉默了。這時(shí)的他已絕望，他決心淡出政壇。卻沒(méi)有料到這絲毫沒(méi)有改變厄運(yùn)。

一場(chǎng)莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾，往事依依猶在眼前，凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光，只是他，兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼，淚沿兩頰滴落……

往事依依作文【篇10】

每當(dāng)我在寒暑假回到老家時(shí)，我總會(huì)看到那個(gè)熟悉的面孔。我和她一起度過(guò)了很多很多愉快的日子，總會(huì)令我難以忘懷。

叮鈴鈴我伸手拍掉了鬧鐘，翻了個(gè)身，突然，我睜開(kāi)了眼，總覺(jué)得自己好像忘了什么事，足足在床上躺了五分鐘才想起來(lái)，我和她約好要去小河邊釣魚，約定時(shí)間是九點(diǎn)，低頭瞥了眼地上的鬧鐘，隨即發(fā)出了殺豬般的叫聲啊啊啊已經(jīng)八點(diǎn)了！我要是遲到一分鐘她估計(jì)得打死我！我立刻跳下床，像脫了韁繩的野馬似的沖出了門外刷牙洗臉。

終于，我趕在九點(diǎn)過(guò)了幾分鐘到達(dá)了約定地點(diǎn)，只見(jiàn)她已經(jīng)滿頭大汗，正氣呼呼地坐在長(zhǎng)椅上，我想：完了，大事不妙！我遲到了！我開(kāi)始慌了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，躡手躡腳的走回去，可誰(shuí)知她已經(jīng)站在我身后陰森森地說(shuō)道：我等了你好久明明是炎熱的夏天，可我竟覺(jué)得有點(diǎn)冷？她拍了拍我說(shuō)：好了好了不嚇你了，走，釣魚去！我見(jiàn)她手里拿著許多工具，剛想伸手幫她拿，她就拍掉了我的手，我無(wú)奈的搖搖頭，她還是這么倔強(qiáng)，一點(diǎn)都沒(méi)變。

哇這里的水好清澈啊，連水底的石子都能看得一清二楚！她回頭笑了笑，便開(kāi)始擺弄著工具，見(jiàn)她不用幫忙，我也就自顧自地玩去了。呼，終于弄完了，快過(guò)來(lái)，開(kāi)始釣魚吧！好！

她耐心的教我怎么釣魚，怎么引魚上鉤，一一示范給我看，一切都很順利，當(dāng)我準(zhǔn)備收桿時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，噗通一聲跌入水中，她突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了聲響，就知道出事了，想都沒(méi)想就跳入了水中，在我跌入水的那一刻，我想到了很多很多事情，還有很多很多想做但卻沒(méi)做過(guò)的事，我還不想就這么遺憾的過(guò)完這一生，我拼命地在水下?lián)]動(dòng)手臂搖擺雙腳，可心臟就像是被人抓住了似的，無(wú)法呼吸。

突然，她伸手把我從水里拖了出來(lái)，為我做緊急措施，我微微瞇著眼睛，看著她臉上那么鎮(zhèn)定，手明明就在顫抖，就起了逗逗她的心思，我突然睜開(kāi)眼睛彈了起來(lái)，張開(kāi)雙臂擁抱住她，說(shuō)道：謝謝你啊，把我從鬼門關(guān)拽了回來(lái)，我還以為再也看不見(jiàn)你了。她哽咽地說(shuō)道：你可算是欠了我一個(gè)人情啊，別忘了還。我拍了拍她的背說(shuō)道：會(huì)的會(huì)的。

因?yàn)檫@件事，我們的友誼更加深厚，盡管已經(jīng)過(guò)去了些日子，只要一想起她咬著嘴唇強(qiáng)忍著不哭的樣子，我就會(huì)噗嗤的笑出聲來(lái)，若不是這件事，我也不會(huì)知道她是有多在乎我，也明白了只要在平日里真誠(chéng)的對(duì)待他人，他們也一定會(huì)真誠(chéng)待你。

那件往事作文

哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？作文能夠提高思考問(wèn)題的深度和廣度，通過(guò)寫作我們能夠更加敏感地發(fā)現(xiàn)周圍的微妙變化。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，這份“那件往事作文”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞，熱烈歡迎來(lái)到本文我們希望它能為您提供一些新的認(rèn)識(shí)和收獲！

那件往事作文 篇1

巖城巖城，顧名思義是個(gè)四周環(huán)山的美麗小城。

相傳有個(gè)姓秦的商人南下開(kāi)店，走到巖城這個(gè)地方時(shí)，覺(jué)得環(huán)境正好，南來(lái)北往的都經(jīng)過(guò)這兒，于是在這里開(kāi)了店，供過(guò)往的行人歇腳，又是此地地勢(shì)低洼土壤肥沃，逐漸形成了小村落，于是乎就有了巖城這個(gè)地方。城西有條河叫婆婆灣，婆婆灣由北向南呈現(xiàn)“S”狀，河?xùn)|有片淺灘，老人叫它湖尾灘，這個(gè)灣和這個(gè)灘啊都有著來(lái)歷，。

相傳某年巖城下了幾天幾夜的大雨，地里的莊稼全都淹了，村民的臉色和那天氣似的陰郁的能擰出水來(lái)，巖城地勢(shì)低洼，在某天夜里雷電交加大雨傾盆，城北的山溝溝里，雨水夾雜著石頭，樹(shù)枝，開(kāi)始流向城中，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳面，有人向村長(zhǎng)說(shuō)了情況，村長(zhǎng)一看，頓時(shí)驚了一下，不好啊，這是要發(fā)大水啊，于是趕緊召集村民們讓他們?cè)诔俏鞯某勤驈R里等待消息，不一會(huì)兒見(jiàn)看見(jiàn)盞盞煤油燈在黑夜中夾雜著雨水和閃電的亮光匯聚一處，其中不乏夾雜著孩子的哭聲，大人們的叫罵聲，城隍廟是巖城地勢(shì)最高的位置，說(shuō)來(lái)也奇怪，人們剛剛到了城隍廟，城北的水就來(lái)了，村民的房子都是土坯蓋的老房子，一下子就毀了不少，雖然天黑看不見(jiàn)，但雷聲中夾雜著幾聲們悶響，閃電下柴草垛也已經(jīng)飄的老遠(yuǎn)，看見(jiàn)這一幕不少婦人也和孩子一起扯開(kāi)嗓子哭嚎起來(lái)，村長(zhǎng)出來(lái)安撫大家，哭聲叫罵聲也小了不少，這一夜，黑夜中夾雜著雷聲，雨聲，房屋倒塌的悶響聲，孩子和女人的哭聲，男人們的叫罵聲和呵斥聲，老人的哀嘆聲，甚至還有水中草垛上的家畜也在害怕的哀嚎。

夜深了，雨還在下，誰(shuí)也經(jīng)不起這么折騰，黑夜中只有幾盞煤油燈隨著氣流飄動(dòng)，但還是夾雜著細(xì)微的抽泣聲，畢竟這種情況誰(shuí)也接受不了。第二天，天還下著雨，陰的厲害，有人看見(jiàn)外面不禁大呼，“水漫上來(lái)了！”，這一下就“炸了鍋了”，一下子都醒了，人么亂作一團(tuán)，哭聲，叫罵聲，雷聲，雨聲，又再次不絕于耳，這次出來(lái)安撫大家的是廟里的一個(gè)老婆婆，說(shuō)來(lái)也奇怪，人們發(fā)現(xiàn)這位不怎么起眼的老婆婆貌似城隍廟建成了就在這里了，這么多年來(lái)那臉上的溝壑幾乎沒(méi)有多一條，老婆說(shuō)：“等著也是等著，不如求求城隍爺吧?！睅r城這么多年，風(fēng)調(diào)雨順，誰(shuí)也沒(méi)遇到過(guò)水災(zāi)，病急亂投醫(yī)，人們開(kāi)始拜城隍爺，老婆婆為了安撫大家，說(shuō)到：“心誠(chéng)則靈，你們誠(chéng)心一點(diǎn)！”眾人紛紛跪倒在城隍爺?shù)牡裣裰埃娉孛?，低頭跪拜，老婆婆跪在最前面的蒲團(tuán)上邊，村長(zhǎng)以及一些德高望重輩分高的老人跪在老婆婆后邊，其他人按照輩分依次跪好，誠(chéng)心誠(chéng)意的跪拜城隍爺，正當(dāng)村民們跪拜時(shí)，屋內(nèi)閃了一道白光，人們都低頭誠(chéng)心跪拜，誰(shuí)也就沒(méi)有注意到，外面的水已經(jīng)淹到臺(tái)階了，說(shuō)也奇怪那水就是漫不上來(lái)，屋內(nèi)閃光時(shí)村長(zhǎng)和一眾老人都看見(jiàn)老婆婆身后多了一條毛茸茸的大尾巴像極了狐貍的尾巴，雪白雪白的，村長(zhǎng)以為自己年紀(jì)大眼花看錯(cuò)了，于是看向周圍幾個(gè)老人，沒(méi)想到周圍幾個(gè)老人也看見(jiàn)了，一時(shí)驚的說(shuō)不出話來(lái)，也怪，白光閃過(guò)之后，雨聲就小了，雷聲也小了，天竟然漸漸放晴，天空的烏云被陽(yáng)光照著像是鑲了一道金邊，而那金邊的輪廓像極了一只狐貍，人們看著滿目瘡痍的村子心情很是復(fù)雜，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)感謝城隍爺和老婆婆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老婆婆不見(jiàn)了，除了幾位見(jiàn)過(guò)狐貍尾巴的老人，其他人還以為老婆婆去忙了呢，那幾位老人也都閉口不提這件事，村門也都回家收拾房屋去了。

過(guò)了幾天人們才發(fā)現(xiàn)，城隍廟的西邊多了一條河，本來(lái)屏風(fēng)似的山壁被打開(kāi)了一個(gè)缺口，缺口的邊緣面目猙獰像極了用什么東西抽打的，小河由城北山溝溝一直流向城南，一下子就解決了村民們灌溉的問(wèn)題也杜絕了水患，河的東邊有一片沙灘，村長(zhǎng)一眼就看出了那沙灘像是那條狐尾，村長(zhǎng)和那幾位老人商量了一下，于是這條河便有了“婆婆灣”這個(gè)名字，淺灘也被叫成了“狐尾灘”，只是后來(lái)隨著時(shí)間人們改成了湖尾灘，幾個(gè)月后村里的情況也有所好轉(zhuǎn)，而城西那湖尾灘上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一只同體雪白的狐貍，村長(zhǎng)見(jiàn)有人打狐貍的主意，嚴(yán)厲的告誡了大家不要招惹，其他的也都閉口不談，村民也都從別的老人口中了解到這個(gè)情況，也對(duì)那只狐貍敬而遠(yuǎn)之。

當(dāng)然，傳說(shuō)歸傳說(shuō)，現(xiàn)在巖城依舊有城隍廟，廟里香火很旺，只是在某個(gè)并不引人注意的角落有著一尊泥塑的小狐貍雕像。

那件往事作文 篇2

我不喜歡把心愛(ài)的東西帶在身上，因?yàn)槟切〇|西遲早會(huì)忘卻；我喜歡的東西都珍藏在心里，因?yàn)槟遣攀怯篮愕幕貞洝?/p>

那一天，天氣格外晴朗，我和媽媽一起站在廣場(chǎng)上，等著爸爸。

廣場(chǎng)上熙熙攘攘，可就是不見(jiàn)爸爸的身影。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，衣衫襤褸，捂著肚子，身子直搖晃。我拽拽媽媽的衣角用手一指。媽媽飛速奔去，只一步之差，小男孩就要暈倒在地，媽媽給他喂了一點(diǎn)食物，他漸漸好起來(lái)，向媽媽道謝。媽媽問(wèn)：“你家里人呢？”小男孩說(shuō)：“媽媽在北京打工正準(zhǔn)備回去，可是錢和火車票全被人偷了，媽媽去借錢了，讓我在這里等她?！薄皨寢審陌锬贸?0元遞給小男孩說(shuō)：”你先買點(diǎn)吃的，別走，等媽媽回來(lái)?！?/p>

正說(shuō)著爸爸來(lái)了，我們向站臺(tái)走去。到了檢票處，發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了，那里有火車票、證件和幾百元錢。媽媽忙拉著我往回走說(shuō)：“不會(huì)是剛才那個(gè)……”話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)小男孩跑了過(guò)來(lái)滿頭汗水氣喘吁吁對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，您錢包剛才掉了，可找到您了，給！”媽媽親切的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”他臉上露出了燦爛的笑容。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今仍無(wú)法忘懷，因?yàn)槟莻€(gè)小男孩讓我懂得了：做人誠(chéng)信是多么的重要！

那件往事作文 篇3

InSchool

太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜。來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭，我便開(kāi)始當(dāng)起了繪畫師?？纯床铰拇掖业睦蠋?，聽(tīng)聽(tīng)意蘊(yùn)諄諄的教導(dǎo)，媽媽的話兒再次回想，和青春的暢想，和綻放的希望。手握這些，我很快在白紙上畫出了許多優(yōu)美的線條。抖落一身假日的散漫，拋開(kāi)一身人海的孤單，用一支筆繪給朔風(fēng)滿天，冬日的盡頭牽著春光燦爛。??！一幅在我堪稱完美的作品就淋漓盡致地鑲在白紙上。從此，在我的記憶中，便多了這樣的“一幅作品”。

InHome

隔著時(shí)光的玻璃看過(guò)去，看見(jiàn)了最美好、最溫暖的地方，這就是家。我有一個(gè)不需要多大地方的家，很快白紙上出現(xiàn)了一個(gè)框架，也許正是這個(gè)框架吧，是它想讓我把里面填的豐富一些、充實(shí)一些。而這一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝為先。是的，對(duì)于我們就應(yīng)具有這些品質(zhì)，讓我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)實(shí)踐中鶴立雞群。與此同時(shí)，我們還要做到兄妹相處融洽?？蚣芾锟此茲M滿的，但凡需要不斷的去改進(jìn)。因?yàn)榧沂俏覀冃_的驛站、解渴的源泉、避風(fēng)的港灣。

Oneself

不是每一株苗都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。從呱呱墜地的那一刻起，自己就可以在這張白紙上留下許多許多。童年的自己不知如何計(jì)劃著去畫好這幅作品，只是天真的畫著?；蛟S一筆下去影響了整幅作品；或許一筆下去影響了后面的思緒；或許一筆下去……但這時(shí)的白紙是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，任憑我肆意的畫。在這個(gè)階段，必須要重視調(diào)整畫面，學(xué)會(huì)舍棄一些凌亂的線條。放棄失戀帶來(lái)的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋……

陽(yáng)光明媚，和風(fēng)絮柳，一切看起來(lái)是那樣的美好。翻開(kāi)我的繪畫夾，張張白紙里的記憶像高山流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像峰頂松柏郁郁蔥蔥。希望我能回味過(guò)去，憧憬未來(lái)，將生活點(diǎn)綴的更加多彩多姿！

那件往事作文 篇4

“青春是道明媚的憂傷”，我們?cè)趹n傷里成長(zhǎng)，在憂傷里放歌，忘卻憂傷是我們的本能，憂傷過(guò)后，快樂(lè)依然。題記

總覺(jué)得自己是一個(gè)淡然的人，但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過(guò)很多事，甚至是死，死，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼，于我而言，沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有資格。

收到成績(jī)單的那一刻，未感憂傷，也未感驚奇，那樣的結(jié)果是我早已預(yù)知的。而母親，那位從小到大也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句重話的母親卻徹底地否定了我。

以前我總是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，這是我第一次將自己稱為孩子，因?yàn)榕艹黾议T是一個(gè)孩子才做得出的舉動(dòng)。還未來(lái)得及思考，身后的門己重重的關(guān)上，又是一個(gè)無(wú)理由的決定。

天，下起小雨，以前總以為那些無(wú)聊的電視導(dǎo)演是騙人的，但是天確實(shí)會(huì)哭泣。

從來(lái)不喜歡雨滴的沉重，而此時(shí)讓雨水淋濕我全身的欲望卻格外強(qiáng)烈。第一次在雨中感到舒暢，頭發(fā)慢慢地貼在額前，眼眶里總感覺(jué)熱熱的。

蹲在一棵樹(shù)下，抬頭望天，昏沉沉的，仿佛世界末日將要來(lái)臨。突然發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)上只有一片葉子，僅此一片。落下來(lái)吧，為何不落呢？在樹(shù)下站了許久，終究還是為那片葉子的執(zhí)著感嘆。曾經(jīng)，我也是那么執(zhí)著。

星星點(diǎn)點(diǎn)如塵埃般微小往事從腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

兒時(shí)的我，原來(lái)可以那么安靜。

少時(shí)的我，原來(lái)可以那么活潑。

現(xiàn)在的我，原來(lái)可以那么淡然。

突然有小孩的哭聲打斷了我的思緒，原來(lái)是一個(gè)小女孩正向自己的媽媽鬧著要買玻璃櫥窗內(nèi)的那個(gè)布娃娃，又是個(gè)不更事的孩子。

仰天，笑笑，天，依然昏沉，卻顯得格外有氣勢(shì)。

回首曾經(jīng)走過(guò)的路，凌亂卻富有節(jié)奏，從此刻起，后面是風(fēng)雨也是陽(yáng)光。

抬頭，望向前方，路，需要自己去決擇，而不論選擇哪條，都通往那個(gè)叫作“明天”的地方。

回到家中，母親眼中微帶驚訝，一瞬即逝。

洗完澡，她依然坐在沙發(fā)上，大概還在生氣吧。

回到房中，默默地寫著一些零碎的文字，很安靜，翻看一本安意如的書，她的文字適合在悲傷時(shí)看，總能讓人的心靈在悲傷中得到凈化。正如她所說(shuō)的：悲劇的開(kāi)始往往毫無(wú)征兆，命運(yùn)伸出手來(lái)，把種子埋下，幽秘地笑著，我們卻無(wú)能為力。

我也有我自己的夢(mèng)想，并非遙不可及，我也明白，要實(shí)現(xiàn)它，就必須把學(xué)習(xí)作為跳板，每積累一點(diǎn)，我就離那個(gè)未了的夢(mèng)更近一步。

生命因?yàn)橛邢薅少F，正是因?yàn)橛邢?，才要努力奮斗。奮斗，是我與生俱來(lái)的宿命，不曾改變，也無(wú)法改變。并不很愛(ài)學(xué)習(xí)，然而也不討厭它，是它，使我的每一天都過(guò)得充實(shí)。我是個(gè)孤獨(dú)的人，學(xué)習(xí)也是可以幫我消除孤獨(dú)的，它使我覺(jué)得，我不僅僅是為自己而活。

仔細(xì)想來(lái)，學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很好的事??！

風(fēng)雨過(guò)后，不一定有彩虹，但一定是美好的晴天。我也在渴望著，在風(fēng)雨過(guò)后，能夠重新蛻變。

……

第二天，陽(yáng)光一片一片從縫隙問(wèn)灑落，如落英般。

又是美好的一天。

那件往事作文 篇5

回憶往事。往事似乎就發(fā)生在昨天，是那么有趣，讓人深深把它刻在心底。

那時(shí)候的我，才一年級(jí)。一年級(jí)的我很調(diào)皮，雖然是女生，但是也會(huì)有點(diǎn)兒愛(ài)玩的天性。

那是星期六上午，因?yàn)橥瑢W(xué)前幾天送了我一只蠶寶寶，今天他要帶我去摘蠶寶寶吃的葉子，我一聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶要有東西吃了，立刻高興起來(lái)，豪爽的就答應(yīng)了。

我們出去以后，就到了附近的公園里摘了一些蠶愛(ài)吃的桑葉，我放進(jìn)了盒子里，然后繼續(xù)往前走。走著走著，我們又看到了一個(gè)樹(shù)墩。樹(shù)墩上長(zhǎng)了木耳，我有點(diǎn)心動(dòng)，于是又摘了一些木耳到盒子里。

一路上，我還因?yàn)檎{(diào)皮摘了路邊的地瓜葉，也不知道是不是附近人家種的；還弄了點(diǎn)附近的類似于山藥的東西，我也不知道是什么，同學(xué)讀書讀的比較多，就跟我說(shuō)這種東西可以吃，我才敢摘回家的?；丶抑?，我把我們摘的東西都拿給奶奶看。奶奶又驚又喜，直稱贊我們摘的好。

同學(xué)說(shuō)她餓了，建議我拿點(diǎn)自己的錢去偷偷買點(diǎn)東西吃。一開(kāi)始我還不同意，但是后來(lái)心漸漸就軟了，忍不住拿了10元錢出去買東西。我們到樓下小賣部買了兩盒冰淇淋，然后散步到那邊公園底下的湖去，我們?cè)诤陌渡?，拿著吃完的空冰淇淋盒，裝了一些水，潑到對(duì)方身上去。后來(lái)，我們以為電話手表是防水的，就把電話手表泡到了水里去，然后我們?cè)谝慌缘慕∩砥鞑膮^(qū)玩，玩了很久很久，直到快中午了才想起來(lái)回家吃飯。

可是我們拿起手表，按了一下開(kāi)機(jī)鍵，立刻傻眼了:手表根本是不防水的，現(xiàn)在，我們把它泡壞了。我回家后，被媽媽說(shuō)了一頓，然后我們?cè)噲D開(kāi)啟手表。我突然想到了，拿起說(shuō)明書，看了一會(huì)兒。然后我就點(diǎn)了手表的激活鍵，立刻，手表就好了。

后來(lái)我到房間里想了一下，雖然是被媽媽說(shuō)了一頓，但是那種生活真的是我希望的呀！可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在?？梢圆烧吧澄?；可以在炎炎夏日吃一頓冰淇淋；可以到河邊玩水；還順便幫蠶寶寶摘了它能吃的葉子，就算那天下午還感冒了，可是，這是多么快樂(lè)的事情呀！原來(lái)農(nóng)村孩子的生活，是如此的自在，讓城市孩子都忍不住羨慕的呀！

其實(shí)，回憶起那些傻事，想了想，也并不是傻事。要是每個(gè)人都有每個(gè)人的天性，要是每個(gè)人都可以自由自在，每天過(guò)好快樂(lè)的生活，其實(shí)也并不是一種傻事??！

那件往事作文 篇6

那是一個(gè)冬日的下午，微冷。

下了一天的雪終于停了，我心中樂(lè)開(kāi)了花，我想：終于能一睹雪的風(fēng)采了，異常興奮。我快步向樓下走去。

來(lái)到操場(chǎng)一看，啊，好一個(gè)銀裝素裹的世界！大地蓋著一床厚厚的軟被，在天底下靜靜地安睡著；路邊的冬青啊，松樹(shù)啊，都掛滿了一簇簇的潔白的花朵，令人立即想起忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美麗的詩(shī)句，心里有一種很寂靜的、很清爽的感覺(jué)。我小心地走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭望望身后，兩串腳印歪歪扭扭，深淺不一，心頭涌起幾分甜蜜與欣喜！

不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小伙伴正玩得熱火朝天，×××向我招手，喊道：快來(lái)玩兒！我加入了他們的行列。

過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，坐下來(lái)休息時(shí)發(fā)現(xiàn)，原本潔白的雪地已經(jīng)被我們弄得面目全非，原來(lái)的美麗在我們的小腳的踐踏之下蕩然無(wú)存，我心中不禁起了有了些許愧疚與憐憫?！痢痢了坪蹩闯隽宋业男氖?，剛才還興致勃勃的臉上此刻多了些凝重。她雙手托腮，輕輕地說(shuō)：我們只顧著自己高興了，卻弄臟了雪，真是不應(yīng)該??！小不點(diǎn)兒一寧眨著大大的眼睛，怯生生的問(wèn)：姐姐，那我們?cè)趺崔k呢？我們之中的喜羊羊一拍腦門：這還不簡(jiǎn)單，讓我們一起來(lái)保護(hù)雪，讓雪留的更長(zhǎng)久！我們立即響應(yīng)她的號(hào)召，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最后，由寫字最漂亮的我親自執(zhí)筆，在雪地邊緣留下了我們稚嫩的心聲：

如果你愛(ài)雪，雪也會(huì)愛(ài)你的！

少留幾個(gè)腳印，多留幾抹注視······

寫完后，我站起身來(lái)，看著自己的杰作，心中多了幾分自豪與驕傲。

在我們的影響下，腳印變少了，雪地更美了······

其實(shí)，又何止是雪呢？所有美麗的事物都需要我們用心呵護(hù)，這世界才會(huì)真正變得和諧而美好：比如我們腳下的嫩嫩的小草，我們手邊的紅紅的花朵；比如我們頭頂?shù)乃{(lán)藍(lán)的天空，我們背依的綠綠的山林······

往事小學(xué)作文

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？下面是小編幫大家整理的往事小學(xué)作文,在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

往事小學(xué)作文 篇1

在整理舊時(shí)的物件時(shí)，偶然瞥見(jiàn)了一只有人送我的貝殼。

那是淺藍(lán)色的貝殼，明亮地就像大海的顏色，外層是精致的螺旋花紋。

就像席慕容說(shuō)的一樣，上帝為它暫時(shí)的居所，制造的得如此精致！

我已經(jīng)不是第一個(gè)發(fā)出這樣的感嘆的人了。我不知一只貝殼的生命有多久，但是那一層一層疊加起來(lái)的紋路，是整個(gè)大海的波濤旋而成的圖案。漸變的藍(lán)色，從深藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)變到淺色的冰藍(lán)，中間夾著粉藍(lán)色的斑點(diǎn)。對(duì)于這樣的軟體動(dòng)物來(lái)說(shuō)，貝殼又是如此堅(jiān)硬，以至于被埋藏在沙灘之下，生命的痕跡蕩然無(wú)存時(shí)，仍以樸素典雅的實(shí)體出現(xiàn)。

我雖沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，但我明白海的心聲。

那貝殼曾是大海里的，所以它現(xiàn)在仍帶著海洋的痕跡。它貯存的是海洋的樂(lè)曲，你貼近它的時(shí)候就能聽(tīng)見(jiàn)——那是沒(méi)有一個(gè)音樂(lè)家能譜出的，只屬于大海的歌唱。不知那是白色的海浪，是呼嘯著帶著咸味的海風(fēng)，還是那吹著哨子般的鷗鳥(niǎo)？

那似乎是滄海一粟的貝殼，卻在和大海為一體的時(shí)候，將它的心聲留存了下來(lái)。

這是它幾百年，幾千年的孤寂和歡樂(lè)嗎？它抬頭仰望著和自己一樣湛藍(lán)的天空，歷經(jīng)如此漫長(zhǎng)的時(shí)間仍然永恒不變，那便是永恒的沉默和疑問(wèn)。

友人說(shuō)，這只不過(guò)是我自己的見(jiàn)解，但是，那一支曲子里，有著只有孤寂的人才能聽(tīng)出的空洞。

就一只貝殼，海的心聲就展現(xiàn)了！

那是如此復(fù)雜，又如此簡(jiǎn)單。

往事小學(xué)作文 篇2

爺爺?shù)耐晔且黄ピ谏缴媳寂艿囊榜R；爸爸的童年是一只在曹長(zhǎng)山滾動(dòng)的足球；我的童年是一副從上往下滑的雪橇。

幾年前的冬天，我站在山頂上，身后是一望無(wú)際的荒草，身前是一片皚皚白雪，腳下穿踩著雪橇，手上拿著雪杖，準(zhǔn)備我生平第一次滑雪。

一股力量像海浪一樣把我退下了山頂，一陣寒風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，臉上像被冰刀刮傷似的，我不由得弓起背，降低重心，微微低頭，好讓寒風(fēng)更多的是吹到頭頂上而不是臉上。

盡管如此，我也感到心中有說(shuō)不出得爽快，就像一匹脫韁的野馬，讓風(fēng)愿意吹到哪兒就吹到哪兒，若愿意把雪吹掉就把雪吹掉，雪愿意積多高就積多高，若想要埋一個(gè)石頭來(lái)拌我，也隨它去。

慢慢的，速度慢了下來(lái)，坡度緩了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身凝視著覆蓋著白雪的山上，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡這就是童年中，在雪上留下的一道烙印。

童年就是這樣快樂(lè)、天真、自由，令人難忘。

往事小學(xué)作文 篇3

絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。

父母帶著我外出游玩，四月里的風(fēng)輕撫著面龐，攜著嫩草的清香，滿滿生機(jī)，飽含美好。正午的陽(yáng)光靜謐柔和，映著路邊“陽(yáng)春面”三個(gè)筆挺的大字，我的心中泛起一陣漣漪：“爸媽，今天就吃面吧！”不等父母答應(yīng)，我便將他們拉進(jìn)餐館，隨即要了一大份陽(yáng)春面。

面一上桌，我輕輕夾起一筷，緩緩送入嘴中，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，便一個(gè)激靈：陽(yáng)春面不是這樣的味道！幾乎是一瞬間，我憶起那佝僂的身影，在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽(yáng)春面，光滑細(xì)膩的面條配上紅色的湯，點(diǎn)綴幾點(diǎn)翠綠的蔥花，頗是誘人每當(dāng)我狼吞虎咽地吃著面時(shí)，外婆就瞇著小眼，皺著雙眉，彌勒佛似的笑盈盈的看著我。我猛然抬起頭來(lái)，外婆又笑得更歡了，她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁，喃喃著：“小花貓！”于是，那種嫩滑，柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里，存著幸福，快樂(lè)和滿足……

是啊，有怎樣一份陽(yáng)春面能代替外婆的笑臉呢？我是多么眷戀那樣幸福的味道！

絲絲回憶闖入腦溢，又憶起那熟悉的滋味……

往事小學(xué)作文 篇4

我的小學(xué)生涯眼看著就要結(jié)束了，想想過(guò)去的幾年，還真是挺舍不得的?，F(xiàn)在想起一件二年級(jí)的事情，都能笑出聲來(lái)，這件事，還教給了我一條做人之道。

那節(jié)課上美術(shù)，畫完了老師布置的作品后，美術(shù)老師讓我們?cè)谖簧媳M情地玩樂(lè)。我們幾個(gè)在位上聊著天，有說(shuō)有笑。我們小組中有一個(gè)人，嘴特別饞，如果地上有顆糖，他撿起來(lái)就往嘴里邊放。這是他一大弱點(diǎn)。

我坐在位上東張西望，突然看見(jiàn)地上有一顆黃色的小豆豆。我仔細(xì)一看，原來(lái)是顆糖。我打算利用它來(lái)戲弄大饞鬼一番。

我假裝茫然不知地指著地上的糖對(duì)他說(shuō)：“喂，饞鬼，你看地上的那是什么東西？”他一看，眼前一亮，像猴一樣竄到地上，抓起來(lái)就吃，好像還很享受一樣。

我看時(shí)機(jī)已到，魚已上鉤，便假裝關(guān)心地對(duì)他說(shuō)：“你張開(kāi)嘴，我看是什么東西?！彼孟衽挛野烟菗屪咚频?，小心翼翼地張開(kāi)了嘴。

我故作驚訝，叫道：“天呀，這不是老鼠藥嗎？”我立馬給旁邊的人使了個(gè)眼色，他們都隨聲附和道：“是呀，是呀！”我又添油加醋：“這種老鼠藥毒性可大了，沾一點(diǎn)都不行?！迸赃呉粋€(gè)人還唯恐天下不亂：“對(duì)，對(duì)。我姥姥家一只體型比你大幾倍的大藏獒就誤吃了一粒，沒(méi)走上幾步，就趴地上了?！彼?tīng)了，先是呆了五秒鐘，然后“哇”地哭了，還哭爹叫娘地對(duì)老師喊：“老師啊，你救救我吧！我吃了老鼠藥了，我快死了！”

這件事當(dāng)時(shí)快把我們幾個(gè)樂(lè)哭了，至今沒(méi)有淡忘。但是，現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

往事小學(xué)作文 篇5

看完一部電視劇，讀完一本書，不管結(jié)局是悲是喜，我都會(huì)感到一種無(wú)以名狀的失落。一個(gè)故事結(jié)束了，好像波濤洶涌的大海突然水波如綾，漫山遍野的樹(shù)葉被吹得嘩嘩直響后一剎那寂靜無(wú)聲，就好像一個(gè)世界消失了。

剛才我還沉醉其中，好奇心強(qiáng)的自己不住地往前翻著書頁(yè)，積極探求故事的結(jié)局?？僧?dāng)自己終于什么也知道了，就突然覺(jué)得心空蕩蕩的，有點(diǎn)懷念原先一無(wú)所知的感覺(jué)?？赐炅艘粋€(gè)故事，意味著你要和故事中的人們道別了。他們上演了一部轟轟烈烈的大戲，現(xiàn)在要休息會(huì)兒，而我仍空虛地在一旁徘徊。

看完了一個(gè)故事，就像……就像失戀一般。

自己不得不把已和故事中的情節(jié)、人物融為一體的我強(qiáng)行拉開(kāi)，讓歲月流逝去洗刷過(guò)去那一段心動(dòng)的時(shí)刻。

讀完一本書是一種悲哀。

但我對(duì)自己好殘忍，待傷痛剛剛?cè)?，便又把自己推入另一個(gè)漩渦?；蛟S痛就是我本能的一種感受吧。

其實(shí)，痛是有兩種的，一種是劇烈地侵襲你，在不知不覺(jué)中讓你覺(jué)得痛，一種是緩緩?fù)虥](méi)你，讓你刻骨銘心地痛?？赐炅艘粋€(gè)故事就屬于后一種痛。

畢業(yè)也是一種那樣的痛。那個(gè)上演了幾年的戲終于落下了帷幕，演員們便沒(méi)有理由繼續(xù)停留，匆忙投入到新的一輪大戲中。

悲歡離合，生老病死，是這個(gè)意世界賦予給我們的，不容我們質(zhì)疑、反抗，可是，誰(shuí)來(lái)掌控意世界的悲歡離合，生老病死呢？

我很留戀地離開(kāi)了生活這個(gè)溫馨的大劇團(tuán)，我明白自己不久就要加入到新的劇團(tuán)里。那痛，就讓時(shí)間來(lái)帶走吧。

往事隨風(fēng)，也許在某個(gè)黃昏，當(dāng)我散步時(shí)，會(huì)在空氣里嗅到那久別的氣味……

往事小學(xué)作文 篇6

暑假，我去了紅原騎馬，在那里，我留下一段驚心動(dòng)魄的回憶。

那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子，我隨媽媽、爸爸一起來(lái)到紅原騎馬場(chǎng)騎馬。一路上，我興奮不已，不停地向窗外張望，終于到騎馬場(chǎng)了，我迫不及待地跳下車，前往騎馬場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一番對(duì)門票的討價(jià)還價(jià)后，終于能騎馬了。

當(dāng)叔叔扶著我騎上馬時(shí)，我的心里還是有一點(diǎn)兒小緊張。當(dāng)確定我坐穩(wěn)了以后，叔叔便牽著韁繩出發(fā)了，馬慢悠悠地走，我在它的背上一顛一顛的，差點(diǎn)掉下來(lái)?？墒俏胰匀挥X(jué)得不過(guò)癮，走完一圈后，我自己從馬背上下來(lái)，可下來(lái)是下來(lái)了，我卻不小心朝馬身踢了一腳，那匹馬立刻倒向一邊，撞了另一匹馬，幸好那兩匹馬夠健壯，即時(shí)穩(wěn)住身子，不然早就翻到在地了。

由于上一次騎馬還不過(guò)癮，所以我還想再騎一次，并想讓叔叔放開(kāi)韁繩，叔叔同意了。于是，我一個(gè)人騎馬在草原上散步了。我一個(gè)人騎著馬，心里樂(lè)開(kāi)了花，可還沒(méi)樂(lè)幾秒時(shí)，狀況出現(xiàn)了：我騎的那匹馬，突然向大山的方向走去，我用韁繩調(diào)整它的方向，但它怎么也不向右走，一邊走，還一邊抖動(dòng)身子，想把我甩下去。就在那一剎那間，我猛然醒悟了：它想報(bào)我踢它那一腳的仇，這個(gè)記仇的家伙！我看看媽媽，她大聲地呼喊叔叔過(guò)來(lái)救我，再看看爸爸，他算是鎮(zhèn)定的了，可也太鎮(zhèn)定了吧，還若無(wú)其事地騎馬。馬場(chǎng)的叔叔趕緊騎上馬，向我奔來(lái)，但我騎的那匹馬似乎受驚嚇了，也開(kāi)始奔馳。經(jīng)過(guò)幾分鐘的追趕，那匹記仇的馬終于筋疲力盡，叔叔趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊把我救了下來(lái)。

雖然發(fā)生了這一事件，但我還是一樣喜歡馬，喜歡它們的野性，喜歡它們的雄壯，更喜歡它們像人一樣的情感。

往事如歌作文

作文我們大家都不陌生，寫作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上往事如歌作文，供你參考，希望能幫到你。

往事如歌作文 篇1

還記得當(dāng)初咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的慌亂嗎。還記得學(xué)第一首兒歌時(shí)的興奮嗎。還記得考試拿滿分時(shí)的一臉驕傲嗎。

我記憶中的往事，串聯(lián)起來(lái)是一首跌宕起伏的交響曲。

三歲，爺爺家。奶奶把我安排在小凳上坐著，她要去客廳的另一角拿開(kāi)水瓶倒開(kāi)水。我不聽(tīng)她的話，坐在小凳上搖搖擺擺地?fù)u到了茶幾前，還高興得手舞足蹈?！巴邸钡囊宦?，哭了。奶奶連忙回頭看我，緊接著便是送醫(yī)院。我的眼角撞在了茶幾的尖尖的邊角上。慶幸的是之后并沒(méi)有留下什么疤痕，而且并無(wú)大礙。

三歲半，幼兒園。學(xué)會(huì)唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》。那時(shí)我會(huì)邊走邊唱，每次唱完便都能看到媽媽臉上洋溢著的驕傲。

四歲半，學(xué)前班。到了中午午休的時(shí)間，小朋友們都紛紛進(jìn)了寢室。我最討厭中午睡覺(jué)了，于是在枕頭底下塞了各種各樣的零食，準(zhǔn)備躲在被窩里悄悄地把它們吃光光。懶洋洋地站起來(lái)鋪被子。不留神竟向后傾倒在了地上，頭先著地（我睡上鋪）。不知是覺(jué)得丟臉還是怎樣，我只是趕快站起來(lái)，摸了摸后腦勺。第一次摸后腦勺，沒(méi)有異常。第二次，濕濕的。第三次，摸到了血。我急得不知所措，連叫老師都不敢親自去叫。好像最終是以我枕頭底下的零食賄賂下鋪的女生，她才肯去幫我叫老師。老師急忙通知我的家人，并在第一時(shí)間送我去了醫(yī)院。又是一次驚險(xiǎn)經(jīng)歷。這是交響曲的高音部分。

六歲，操場(chǎng)。我是20xx年第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。那時(shí)的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前很是自豪。交響曲的激昂部分。

六歲半，腿傷。我從小到大的性格就像男孩子，爬爬跳跳的事我最能鬧騰。那是夏天，穿著剛好露膝的半截褲，和幾個(gè)男孩子跑去爬玻璃柜子，有一個(gè)柜子的上面并沒(méi)有橫放著玻璃板，四周豎立的玻璃板與應(yīng)當(dāng)放在上面的玻璃板的咬合處也未經(jīng)打磨。我當(dāng)時(shí)所有的神經(jīng)在一起打了結(jié)，竟以為那柜子上是有橫放著的玻璃板的。便在周圍的柜子上跳著，笑著。當(dāng)跳到那一節(jié)柜子上時(shí)，一腳踩空，左腿被割出了一道針般長(zhǎng)短的口子。血不停地流著，慌了。玩伴們著急地去找我的媽媽，告訴了她事情的經(jīng)過(guò)，媽媽連忙把我送到醫(yī)院，看著她焦急的樣子，我真的很后悔自己因貪玩而受傷。交響曲高音突然升高。

十三歲，初二。交響曲進(jìn)行時(shí)。

往事如歌，往事是首交響曲。

以前的那個(gè)我，我在這里等你。

往事如歌作文 篇2

聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，我情不自禁地走到了書架前，拿起質(zhì)樸的木盒，記憶的枷鎖瞬間被打開(kāi)，往事的畫卷一幅幅展現(xiàn)在我的面前，隨著音樂(lè)的跌宕起伏，頓時(shí)一股股暖流涌在我心頭。

夏日的午后，陣陣熱風(fēng)吹過(guò)，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，整個(gè)世界如同一個(gè)烤爐，一切都顯得那么的焦躁。我聽(tīng)著外頭樹(shù)上的蟬鳴聲，心煩意亂，總想著找處地兒發(fā)泄一通。正在這時(shí)，門外傳來(lái)了一陣輕盈的腳步聲，仔細(xì)一看是奶奶。只見(jiàn)她帶著幾絲皺紋的臉正微笑著向我走來(lái)?！把绢^，是嫌外面吵嗎？”奶奶和藹地問(wèn)道。我苦悶著一張臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶撫摸著我的頭柔聲道：“丫頭，奶奶給你唱首歌，你聽(tīng)聽(tīng)看?！蔽翌D時(shí)興奮得兩眼發(fā)光。只見(jiàn)奶奶清了清嗓子，坐在床邊慢慢地哼唱起來(lái)。那柔和的歌聲像跳動(dòng)著的音符圍繞在我的耳畔。聽(tīng)著，聽(tīng)著，周圍的一切都仿佛安靜了下來(lái)，我的心也舒暢了許多，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我仿佛置身于世外桃源。古樸的小木屋，參天的大叔，大樹(shù)上清脆的鳥(niǎo)叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，門前的小溪也“嘩嘩”地流著。所有的聲音都交織在了一起，變成了一曲輕快活潑的自然交響曲。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，我才從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)，一看已是夕陽(yáng)西下。外頭，蟬鳴聲，青蛙聲。竟是那樣的悅耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕陽(yáng)的余暉照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。

奶奶的歌聲充滿著魔法，穿透了我的心靈，使我沉浸。直到現(xiàn)在回想起來(lái)，那柔和的歌聲一直在耳畔回繞，久久不能散去。

初一（6） 朱雨婷

往事如歌作文 篇3

回味往事往往讓人感到憂郁，同時(shí)也很美好。往事就恰如一首歌，一首經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、越老越動(dòng)聽(tīng)的歌。歌聲中蘊(yùn)含著光陰的故事。

一首承載著舊時(shí)回憶的老歌往往會(huì)很自然把人的思緒帶到那個(gè)純美的年代，那個(gè)有小人書，壩壩電影，橡皮繩、圣誕卡的年代。那個(gè)曾經(jīng)讓我們興奮、感動(dòng)、思戀的歲月。

小時(shí)候第一次聽(tīng)到郭老師演唱的《我的祖國(guó)》就被歌聲中的一串串豐富的意象所吸引。一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。微風(fēng)徐徐吹來(lái)兩岸的稻花真的會(huì)飄浮陣陣清香嗎？有一次上學(xué)路過(guò)綠油油的稻田時(shí)竟親自去與稻花作親蜜接觸。為了聞聞稻花的清香。稻葉刺入我的鼻孔。鮮血染紅了香飄飄的稻花。后來(lái)同們都笑我傻。而我卻認(rèn)為這就是生活的詩(shī)意。

在那一段歌聲裊裊的歲月里，有時(shí)候遇到一首自己喜歡的歌，就會(huì)很快的跑到音響店去買來(lái)。然后放學(xué)后一個(gè)人躲進(jìn)屋子里，躺在床頭細(xì)細(xì)的品味。就好像為自己準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐一樣歡暢與釋然。這之中我在精神上所得到的愉悅和心靈上的滋潤(rùn)是無(wú)限的。我曾經(jīng)感動(dòng)于鄭智化的堅(jiān)強(qiáng)；姜育恒的憂郁；崔建的激昂；齊豫的飄逸。

那時(shí)候不懂得怎樣從藝術(shù)的角度來(lái)欣賞一首歌。只要覺(jué)得旋律起伏有致，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)就行了。并且嘴里時(shí)不時(shí)的哼著這些小調(diào)，回家第一件事就是打開(kāi)錄音機(jī)盡情咀嚼其中的韻味。錄音機(jī)疲憊的拉著不知道聽(tīng)了多少遍的老歌。直到磁帶不能再用。那時(shí)心靈所獲得的是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)感與滿足感。

我現(xiàn)在也喜歡聽(tīng)歌，在不同的年代聆聽(tīng)同一首歌，感受是炯然不同的。那些兒時(shí)的歌，在今天就會(huì)成為我回憶往昔悠悠歲月的載體。那一串串流動(dòng)的音符就是通往童年美好時(shí)光的列車。那起伏錯(cuò)落的旋律肯定在酒中泡過(guò)，不然歌聲為什么會(huì)如此的醇香和濃得化不開(kāi)呢？

都說(shuō)往事如夢(mèng)，如煙。有時(shí)離你很近，有時(shí)卻又稍縱即失在你眼前越發(fā)變得朦朧。而我覺(jué)得往事更像是一首流動(dòng)的歌。只要你用心聆聽(tīng)，你一定能夠感覺(jué)到里面有童年的歡聲笑語(yǔ)，有光陰的故事。

往事如歌作文 篇4

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，以為課文有些難，所以老師上課提的問(wèn)題有些答不上來(lái)。上課時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲也粫?huì)，所以沒(méi)有舉手。下課后，同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我連那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。我一下子變得無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。第二天，老師出題目，我還是不會(huì)，可又怕別人笑話，于是便硬著頭皮舉起了手。也許是因?yàn)槔蠋熆次沂穷^一次舉手的緣故，便叫我起來(lái)回答，可是我卻回答錯(cuò)了。引來(lái)全班同學(xué)的哄堂大笑。又過(guò)了幾天，老師提問(wèn)，我又舉起了手。心里默默地祈求老師不要叫我?？墒侨怂悴蝗缣焖?，答問(wèn)的這個(gè)“大餡餅”偏偏有砸到了我的頭上。我有答錯(cuò)了。這次，同學(xué)們笑的更厲害了。

下課后，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)到：“你舉手又為什么會(huì)答錯(cuò)呢?”我把事情對(duì)她說(shuō)了一遍。她聽(tīng)后，說(shuō)道：“那這樣吧！從后你不會(huì)的題就舉左手，會(huì)的題就舉右手?！蔽衣?tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。跑回了教室。在老師的幫助下，我舉起左手的次數(shù)漸漸少了起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

老師，謝謝你！你的行為真是一首可歌可泣的歌！

往事如歌作文 篇5

我把抽屜里的東西全部都傾倒出來(lái)，突然眼前閃過(guò)一絲光芒，我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠，對(duì)著窗外的陽(yáng)光，折射出了一個(gè)溫暖的笑臉，恍惚間，往事如歌般奏出美妙的音符，回蕩在耳畔……

“有點(diǎn)痛，好像被蜜蜂刺了”當(dāng)時(shí)小小的她嘟著嘴，不滿的說(shuō)道：“我要把所有的蜜蜂都逮住，哼！”看著她的樣子，小小的我說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，蜜蜂刺了人是因?yàn)樗Ｗo(hù)自己，而且它也活不了多久?！薄鞍?！那我就不懲罰它們了。??！快看，村長(zhǎng)伯伯開(kāi)水了，我們快去”在那個(gè)油菜花的季節(jié)中，兩個(gè)小小的身影在田野的小徑上奔跑著，鉆入長(zhǎng)過(guò)身子的油菜花中。

“好清涼啊”我們赤著腳丫子，在水溝旁嬉戲著，幾乎那時(shí)候的每一個(gè)春天，我們都是在這樣的玩耍中度過(guò)的。村長(zhǎng)伯伯總是笑瞇瞇問(wèn)我們?cè)趺赐娌荒?，我們也不知道為什么，只覺(jué)得好玩，印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。

那個(gè)時(shí)候，我們最愛(ài)玩的游戲就是在水溝里的交接處，有一個(gè)大大的圓形水泥柱，水必須通過(guò)這一頭到另一頭。于是我們就經(jīng)常把樹(shù)葉、草、花都搬來(lái)，然后兩個(gè)人各一頭，一個(gè)人把東西放進(jìn)去后另一個(gè)人在那頭順著水流把東西拿住，我們就這樣重復(fù)一遍又一遍，樂(lè)此不疲。到最后，樹(shù)葉用完了，花瓣也沒(méi)了，正當(dāng)我想從水泥柱上爬起來(lái)時(shí)，她突然接下她的鞋帶，眨著眼笑著說(shuō)：“還有呢！”她的鞋帶很好看，是粉紅色的，還有一個(gè)水晶珠，陽(yáng)光折射在水晶珠上，閃閃發(fā)亮，但在那時(shí)我覺(jué)得她的笑比水晶珠還耀眼。

“來(lái)咯”她把鞋帶放進(jìn)小溝中，潺潺的流水開(kāi)始載著它進(jìn)水泥柱，我在另一頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著，盯了很久也還沒(méi)有，“到了沒(méi)??！”她有點(diǎn)著急的詢問(wèn)我。最后，她又干脆跑到我這頭，也跟我一樣這樣一直趴著，一直盯著……

“真對(duì)不起，都怪我沒(méi)看好?！笨粗蝗骋还盏淖咧?，心里油然而生一種慚愧?！皼](méi)關(guān)系的.，回家重新把鞋帶換掉就行了?！弊詈蟮郊視r(shí)，一直變成了她安慰我，這讓我更覺(jué)得是我的錯(cuò)。

晚飯后去找她時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在責(zé)備她，她看見(jiàn)我來(lái)了，調(diào)皮地眨了眨眼。等到她出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她把鞋帶換了她又讓我把手?jǐn)傞_(kāi)，我照做后，她把她的另一根鞋帶放在我手心里。夕陽(yáng)下的水晶珠散發(fā)出友情的光芒……

我推開(kāi)窗，笑了。又是一個(gè)絢爛的季節(jié)，往事已被時(shí)間卷入埋藏在某一個(gè)角落，但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動(dòng)人的曲調(diào)……

往事如歌作文 篇6

“光陰似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使時(shí)間短暫，卻深烙大腦，不易洗去。

——題記

朋友，我們隔千里，心靈還可否相通？我們回憶我們的往事，即使支離破碎，但任然可以沉淀下來(lái)，成為世間那最純真的友誼。

第一次遇見(jiàn)還記得嗎？你在校園草叢中央翩翩起舞，你身穿純白的束腰裙開(kāi)始一段你心聲的舞蹈。踮腳、旋轉(zhuǎn)、再踮腳-------多么優(yōu)美!我沉浸在其中，呆呆的望著如星空耀眼月亮般的你，心中想著如果那只是我該多好呀!

可是，你還是發(fā)現(xiàn)了——“喂，你是誰(shuí)？”我突然發(fā)現(xiàn)你在直勾勾的盯著我，我的臉蛋變得通紅，“我------我------我是四年級(jí)五班的---”我支支唔唔的回答，即使陽(yáng)光熹微，但還是覺(jué)得刺眼，讓我不敢抬起頭來(lái)直視?！澳愫每尚?！”你淺淺笑著，勾起了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。

就這樣，簡(jiǎn)單的相遇讓我倆成了好朋友。但是，朋友為什么，為什么我們會(huì)因空間的距離二改變心靈的距離呢？為什么就這樣讓我不能細(xì)聽(tīng)你的心靈，欣賞你美麗的翩躚呢？為什么你也不能傾聽(tīng)我心靈的快樂(lè)，痛苦與深深地傷疤呢？

什么時(shí)候我們有了心靈的距離呢？是你那天晚上的不告而別吧!你還把我當(dāng)作朋友嗎？這是我那天的想法，有說(shuō)不出的痛楚，卻一點(diǎn)也不恨你，真的。只是，不懂你去內(nèi)地上學(xué)不給我講呢？你只給我留下了一片空白，一個(gè)問(wèn)號(hào)，沒(méi)有休止的問(wèn)號(hào)而已。

春節(jié)那天，你給我拜年，你變了，或者我變了，有出的原因。我們無(wú)聊的說(shuō)幾句問(wèn)候語(yǔ)留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕動(dòng)想說(shuō)什么卻不知說(shuō)什么，只是匆匆告別了，我們就這樣沒(méi)了聯(lián)系，結(jié)束了這段友誼。

原以為世界最遙遠(yuǎn)的距離是生與死，而如今終于明白，原來(lái)最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是心靈的距離。

往事如歌，一揮而散，太短暫太短暫，我們的相遇，你的不告而別，我們?cè)?jīng)真摯的友誼------仿佛在昨日，而如今的我們，卻成為了最熟悉的陌生人……

往事如歌作文 篇7

記憶譜出的樂(lè)章，像是潮水一般漫過(guò)我的雙耳，戲劇性地用大幅的七彩遮住我的雙眼，錯(cuò)落斑斕的色彩，一層層跳躍著，融化、交匯在一起，從我口中低低地流出，哼著調(diào)子，唱著往事。

兒時(shí)，不知生活是為了什么，似乎是為了身旁大人們幸福的表情，為了在夏天拾一窩鳥(niǎo)蛋，看雛兒醋睡的樣子，是為了與樓下的野小子搶果子吃，為了一切想象中的美好事物活著。調(diào)子明快而平和，如行云流水一般，聽(tīng)著，似乎可以聽(tīng)到三月桃花綻放的聲音，燕子鳴叫的聲音，夾雜著歲月流逝。

稍大懵懂。知道每天要認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“自己要懂事，自已的事情自已做?！痹鹤永锝z瓜爬藤了，月季謝下了粉紅的花瓣，院里一揮悟桐被砍了，表姐要去上大學(xué)。上學(xué)常走的一條小巷子，彌漫著潮濕的味道，地面長(zhǎng)滿青青的苔蘚。調(diào)子一頓一頓的，前一個(gè)音符不知下一個(gè)音符該如何繼續(xù)，各個(gè)音符都是獨(dú)立的，每個(gè)音符都在極小的空間里充斥得無(wú)限大。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了，不能理解以前的所作所為，覺(jué)得世事繁復(fù)，只想把自己掛起來(lái)，活得簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單些。調(diào)子連續(xù)著，先是輕快。后來(lái)慢下來(lái)，慢下來(lái)，似乎在蓄勢(shì)，為了使未來(lái)突如其來(lái)的燦爛。

我唱著、行著，活在住事的余音中，又繼續(xù)譜寫著未來(lái)的往事！

往事如歌作文 篇8

我呆呆的望著那酷貝拉的小袋子，不知不覺(jué)的笑了起來(lái)！想起了那次如歌的往事：

這是初中階段的第一個(gè)國(guó)慶七天假，爸爸說(shuō)帶我出去玩玩。正在做作業(yè)的我心思來(lái)了，興奮地把作業(yè)都拋置于腦后，好奇地問(wèn)爸爸：“我們?nèi)ツ膬和婺兀俊卑职謪s像小孩子一樣笑了笑說(shuō)：“保密。”

國(guó)慶假的第三天下午，爸爸急匆匆的讓我和媽媽收拾好三天的衣服并問(wèn)到：“仔仔，作業(yè)做完了吧？爸爸是這樣安排的：我們先去湘陰，然后和詩(shī)音姐姐她們一起去赤壁泡溫泉，最后去酷貝拉”我喜出望外的說(shuō)：“真的嗎?還好我作業(yè)已經(jīng)全部做完了！

在赤壁我們幾個(gè)小朋友蒸了桑拿。泡了牛奶浴…………很高興的一天，但我很期待明天，明天我就可以去夢(mèng)寐已久的酷貝拉了。我興奮都連覺(jué)都睡不著。

終于天亮了，我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了，坐在車上我們?nèi)齻€(gè)小朋友一直喋喋不休，爭(zhēng)議著酷貝拉里面會(huì)是什么模樣。很快的到了酷貝拉大門口，我們迫不及待的沖下車。大紅色的拱形大門上有著立體的米奇等動(dòng)物的模行，兩邊的櫥窗里粘貼著酷貝拉里的簡(jiǎn)介，快步的走進(jìn)大門，寬敞明亮的售票大廳，美麗溫柔的售票員讓我們排隊(duì)買票并告訴我們要九點(diǎn)鐘才可以驗(yàn)票入內(nèi)，150元一張的票價(jià)，可以有一個(gè)大人陪同。時(shí)間是上午九點(diǎn)至下午二點(diǎn)。媽媽們買了票后問(wèn)：要我們陪嗎？我們異口同聲的說(shuō)：不要。

時(shí)間過(guò)的真慢，我們?cè)诖髲d里排著長(zhǎng)隊(duì)看著酷貝拉的簡(jiǎn)介，焦急的等待著……?！膀?yàn)票了，請(qǐng)大家排好隊(duì)”工作人員終于來(lái)了。像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍慢騰騰的挪動(dòng)著，總算到我們了，驗(yàn)票阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)小袋子，20元酷幣，戶口本……。許多東西。

懷著躁動(dòng)的心走進(jìn)去，“哇！”一座座小房子五顏六色的，有醫(yī)院、消防隊(duì)、食品加工廠、蛋糕坊等等，一共有62種職業(yè)?；腥婚g，我們成了一個(gè)個(gè)小大人，要自己動(dòng)手才能有吃的、喝的?！翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)，別發(fā)呆了”“我們先做什么”我們?nèi)司拖窳种械男▲B(niǎo)嘰嘰喳喳的爭(zhēng)議起來(lái)，“快看，那是飲料加工廠，可以解決我們口渴的問(wèn)題”我手指著一座小紅屋邊走邊說(shuō)，伙伴們同意了我的提議。我們快步走進(jìn)飲料加工坊，換上工作服后，里面的阿姨給我們介紹著飲料的由來(lái)、有關(guān)飲料的故事還有飲料是怎么做成的。阿姨先給我們做了一遍示范：把可口可樂(lè)的飲料瓶放在了機(jī)器的第一個(gè)安全門里，還告誡我們：我們的手不能碰瓶口并且一定要關(guān)好安全門以免傷到自己。我們按照阿姨教的步驟一步一步小心的操作著，可樂(lè)瓶隨著機(jī)器慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，進(jìn)入了衛(wèi)生通道，檢查瓶子是否干凈衛(wèi)生，然后又隨著運(yùn)輸線來(lái)到灌可樂(lè)的地方，很快地就灌滿了一瓶可樂(lè)，再隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)裝滿了可樂(lè)的瓶子來(lái)到了上蓋子的地方，機(jī)器上下來(lái)回著，不一會(huì)兒，又隨著機(jī)器來(lái)到了紫外線消毒的地方，經(jīng)過(guò)好幾道工序終于一瓶瓶可樂(lè)出現(xiàn)在我們的眼前?？茖W(xué)真的好發(fā)達(dá)，減少了很多的人力。喝著親手操作而成的可樂(lè)，我的心美滋滋的，很有成就感。

我們做了演員、去了打靶場(chǎng)、還有模有樣的做了一回汽車設(shè)計(jì)員……我們玩得不亦樂(lè)乎，只要是做了的職業(yè)工作員都會(huì)在戶口本上蓋一個(gè)大紅的印章，證明我們的參與，并根據(jù)我們的成果得到一定的酷幣?？釒趴梢栽诶锩尜I吃的、換紀(jì)念品，但要先辦一張銀行卡，將酷幣存入銀行卡內(nèi)才可以。

“叮叮。?！钡綍r(shí)間了。怎么這么快就到時(shí)間了？我們還有好多、好多還沒(méi)來(lái)得及參加，可是沒(méi)辦法，我們只好很不甘心地、像蝸牛樣慢騰騰的走出來(lái)。

短短幾個(gè)小時(shí)的成人生活體驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)了很多并知道了知識(shí)的重要性。也體會(huì)到了父母的辛苦。雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，可這件往事一直在我心里久久不能忘懷。

往事如歌作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間，我們已從小弟弟妹妹一步步地邁向大哥哥姐姐，在經(jīng)歷了太多數(shù)不勝數(shù)的事之后，馬上就要畢業(yè)了?？墒?，在這期間，我只要一進(jìn)教室，走上老師講課時(shí)的講臺(tái)，我的內(nèi)心深處就會(huì)讓我記起六年前的那一幅由我譜寫下的畫面……

那是一個(gè)早晨，校園外的花兒似乎比原來(lái)更艷麗了，草兒好像更清新了，樹(shù)兒宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆趕路上學(xué)的我招手致意。一進(jìn)入校園，一股股沁人心脾的芳香朝我撲來(lái)，使我受寵若驚，我投入了大自然的懷抱。

迎著如癡如醉的香氣，我步入了知識(shí)的殿堂，在座位上如饑似渴地等待著馬上來(lái)傳授知識(shí)的老師。

“叮鈴鈴——”上課鈴像以往一樣響了起來(lái)，我一如既往地專心致志聽(tīng)課。我起初聽(tīng)得津津有味，跟著老師在知識(shí)的海洋里漫游，直到老師問(wèn)起一道大家困惑了很久的題時(shí)，我猶豫了，小聲嘀咕道：“這道題不是我昨天趕了一個(gè)晚上解出來(lái)的嗎？也不是很難呀，一定有很多人都做出來(lái)了，等等看吧！”然而，事情卻出乎了我的意料：全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家兩眼發(fā)光地望著老師，好似乞求著老師放過(guò)他們。

在這一刻，我茫然了。因?yàn)槲疑阅懶?，從?lái)不會(huì)舉手發(fā)言，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次前所未有的挑戰(zhàn)！可轉(zhuǎn)過(guò)頭一想，不能就這樣白白地浪費(fèi)我一夜的心血啊，這樣做明顯地指出了受害者是我呀！就這樣，我的手不由自主地伸了出去，又縮了回來(lái)，伸了出去，縮了回來(lái)……

就在老師快失去希望的時(shí)候，我終于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，決定豁出去了，把手使勁地向上伸展。

“咦，你知道？快上來(lái)給我們講講方法吧！”老師的聲音如雷貫耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了講臺(tái)。此時(shí)的我，完全沒(méi)有顧及到同學(xué)們的鼓掌聲和喝彩聲。發(fā)表了我的言論后，獲得了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，我莫名地感到了一種特有的驕傲。原來(lái)，登上講臺(tái)也不是我想象中的那樣緊張，反而覺(jué)得很有趣、充滿了新鮮感。不僅如此，我還實(shí)現(xiàn)了“零”的突破，這短短的幾分鐘將在我人生的道路上留下深深的烙印。

往事像快要結(jié)尾的歌曲一樣，讓正在翩翩起舞的我回到現(xiàn)在。反復(fù)翻閱過(guò)去，我的大腦萌生出了一行字：人這一生最大敵人就是自己，要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己，這樣，你就是主宰自己人生的統(tǒng)領(lǐng)者，畢業(yè)考試也是如此！

往事如歌作文 篇10

細(xì)沙是攥不住的，它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地從手指縫間流下，但沙礫磨成的珍珠卻可以緊握??；音符是聽(tīng)不出美的，而當(dāng)它們一個(gè)一個(gè)、一節(jié)一節(jié)譜成樂(lè)章時(shí)，它有的，是說(shuō)不出的美。如往事一般，令人回味無(wú)窮。羅大佑的《童年》中唱道：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”但，那不是我的童年。記憶里的那個(gè)校園，沒(méi)有池塘，沒(méi)有榕樹(shù)，沒(méi)有秋千，卻有陣陣桂花香，飄著回憶。秋天，漫無(wú)目的地走在校園里，只要有那么一點(diǎn)兒風(fēng)，桂花就毫不吝嗇地交出香氣。下一刻，我就會(huì)往那個(gè)叫“怡園”的花壇跑去，一眼看到那株桂花樹(shù)。它矮矮的，花也開(kāi)得很小，只是香氣一聚集，誰(shuí)便也不能否認(rèn)它是株桂樹(shù)。體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們也不顧什么老師的批評(píng)了，一股腦往那棵樹(shù)旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有沒(méi)有香氣，然后再塞進(jìn)口袋里。等到再拿出來(lái)的時(shí)候，花瓣早就變干了，但口袋里好像還有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味兒的。

在刻有冰心奶奶名言的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里會(huì)有些什么，就一個(gè)勁兒地盯著它看。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高的紅色的亭子，上面有一些黑白相間的東西，我開(kāi)始堅(jiān)信那是熊貓的身影——這一點(diǎn)直到畢業(yè)我也還是這么認(rèn)為的。其實(shí)，亭子是在竹子那邊的園子里的。很多年前，不知道是誰(shuí)說(shuō)那里面有蛇，進(jìn)不得，我就一直不敢靠近，依稀記得自己曾經(jīng)進(jìn)去過(guò)，卻又好像只是發(fā)生在夢(mèng)里。那時(shí)的我總是用手扒著總是關(guān)閉著的正門，有時(shí)也會(huì)發(fā)神經(jīng)似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人們投來(lái)鄙視的眼神，當(dāng)然，這其中還可能有當(dāng)年朋友那只咬死小倉(cāng)鼠、被埋了以后又自個(gè)兒爬出來(lái)的大倉(cāng)鼠投來(lái)的不屑眼神。園子附近有一個(gè)小商店，去買一瓶泡泡水。陽(yáng)光下，泡泡透著七彩的光芒，照耀著我最美好的時(shí)光。呵，童年的歌，是泡泡水味兒的。

忽然想想，當(dāng)年很多“謎團(tuán)”竟是時(shí)至今日自己寫時(shí)才解開(kāi)。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充滿著歡樂(lè)與幻想。

在望不盡的溢滿桂花香的人生路上，我靜靜地、慢慢地走著，走著，輕聲唱著那獨(dú)屬于我的如歌往事。

往事如歌作文 篇11

往事如歌

往事如歌，因?yàn)樗懈枰话愕捻嵚?，有歌一般的意境，有歌一般的情懷?；貞浲戮妥屛倚某迸炫取?/p>

回憶往事，那場(chǎng)拔河比賽最令我難忘。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們（1）班和（4）班的比賽拉開(kāi)了帷幕。我雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，重心靠后，全身上下沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞放松，用力地向后拉。我只感覺(jué)繩子在艱難地向我們這邊移來(lái)，我的腳步在艱難地向后退著?？蛇€沒(méi)等我喘口氣，繩子又被（4）般拉了過(guò)去。這下我急了，于是，我?guī)ь^喊了聲：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指揮下，全班眾志成城，勁往一處使，心往一處想。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了我們的陣地，隨著裁判員的一聲哨聲，我們勝出了。狹路相逢勇者勝，看我們班主任王老師，是老將出馬，一個(gè)頂倆，俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，我們自然是高手中的高手。像（4）班這些不自量力的小卒，就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

經(jīng)過(guò)一番養(yǎng)精蓄銳，我們又整裝上陣。我拿余光看了一眼對(duì)手的陣容，除了打頭陣那個(gè)有點(diǎn)兒人高馬大，其余的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘，根本不堪一擊。我們決心已定，還沒(méi)等裁判吹哨，就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來(lái)。急得裁判大喊：“停！停！”我們又各就各位，等裁判再次吹哨時(shí)，沒(méi)想到幸福女神開(kāi)始眷顧他們了，（4）班不知哪來(lái)的神力，他們獲勝了，我們一下子疲軟了，癱倒在地上。這回我們是無(wú)顏見(jiàn)江東父老了，想想我們剛才驕傲自大的樣子，真有點(diǎn)兒后悔。可轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在比分才1:1呢！鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！想到這里，我又重新振作起來(lái)。

又稍作休息，我們開(kāi)始了最后一局比賽，這是關(guān)鍵的一局。這一局將決定我們的命運(yùn)，將決定勝負(fù)。我們千萬(wàn)不能掉以輕心，否則將被無(wú)情的淘汰。我們一旦麻痹大意，將與冠軍無(wú)緣。比賽開(kāi)始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發(fā)紅，甚至有點(diǎn)腫了。當(dāng)我用手再一次握住麻繩時(shí)，感到了一股鉆心的疼痛?？蔀榱吮Ｗ∵@關(guān)鍵的一局，我早已把所有的疼痛拋到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。這局比的是耐力，比的是持久力，大家齊心協(xié)力，終于獲得了勝利。男同學(xué)們高興地緊緊擁抱在一起，女同學(xué)也忘記了害臊，跑過(guò)來(lái)和我們男生握手。

拔河比賽是力的抗衡，可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悅，感受到團(tuán)結(jié)一致的力量，也就是這一點(diǎn)最讓我難忘，讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

往事如歌作文 篇12

“跟我走，不后悔?！?/p>

“嗯嗯，義無(wú)反顧?！?/p>

——引子

想起那些曾經(jīng)?？菔癄€的誓言，想起那些曾經(jīng)天長(zhǎng)地久的承諾，不知怎么的，心里有一塊地方總是空空的，也許是人不在了，溫暖不在了……

在某年的夏天，兩個(gè)女孩相遇了。一次偶然的機(jī)會(huì)，上天讓她們的生活產(chǎn)生了交點(diǎn)，從此她們便成為了“你的是我的，我的是你的”的好姐妹。

每天的放學(xué)路上，你會(huì)看到她倆手牽手地走出校園，不時(shí)傳出一陣小騷動(dòng)，那是她們又在打打鬧鬧。帽子從天而降地扣了下來(lái)，我眼前一黑，隨即便猜出是哪個(gè)搗蛋鬼在惡作劇。“同學(xué)，你是活得太舒坦了吧？”我也不動(dòng)手，只是放狠話。只感覺(jué)一陣風(fēng)從身邊刮過(guò)，首先還在耳邊的聲音，一下子到了老前方?！澳銇?lái)找我算賬啊，我先閃?！痹捳Z(yǔ)剛落，我就追了上去?！敖裉煲欢ú荒芊胚^(guò)你，都騎我頭上來(lái)了，膽子不小??！”跟我比跑步，那是她一點(diǎn)也不明智的選擇。果然沒(méi)過(guò)多久，我就追上了她，對(duì)她的頭發(fā)進(jìn)行了一次狠狠地蹂躪。雖說(shuō)是狠狠地，但也還是沒(méi)有下重手，只是象征性的懲罰了一下。她們之間，無(wú)論對(duì)方做了什么過(guò)分的事，她們都只會(huì)一笑了之，因?yàn)槟鞘撬齻儗?duì)雙方的特權(quán)，也是只屬于她們的特權(quán)。

瘋也瘋過(guò)，可是有時(shí)她們也會(huì)安靜地坐下來(lái)，好好地聊聊自己的未來(lái)?！耙院笪覀?nèi)チ烁髯缘膶W(xué)校，分開(kāi)了怎么辦？”這是她們一直不愿討論的話題，也是她們不得不面對(duì)的問(wèn)題，“沒(méi)關(guān)系啊，我們約定十年，十年之后，無(wú)論如何都要相見(jiàn)?！蔽逸p聲地安慰她，底氣也泄了一半。十年，人生有幾個(gè)十年，我們能保證十年后，心里還日夜思念著那個(gè)人嗎？我怕我不能。她仿佛聽(tīng)出了我的不看好，便一口堅(jiān)定地答應(yīng)：“好，只要你還認(rèn)得出我。”“放心，即使你長(zhǎng)得再丑，我也認(rèn)得出你?！闭Z(yǔ)畢，笑聲一片。每每聊到這個(gè)話題，總是以笑聲不了了之。不是她們不想繼續(xù)下去，而是她們害怕慢慢露出水面的殘酷現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓她們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光都過(guò)得不快樂(lè)。

這些深深烙印在心底的畫面在我眼前像放映機(jī)一樣，一幕一幕地出現(xiàn)。如今，我們疏遠(yuǎn)了，不像以前那么親密無(wú)間，成了最熟悉的陌生人。原來(lái)，時(shí)間真的很可怕，可以讓兩條相交線從此變成平行線，生命中再無(wú)交集?？墒羌词故窍嘟痪€又能怎樣呢？一個(gè)交點(diǎn)過(guò)去，迎來(lái)的也只會(huì)是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

我還是忘不了這段有你的日子，雖然已經(jīng)回不去了，但我愿意守著我們的回憶一輩子。

“你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不來(lái)不去

你愛(ài)，或者不愛(ài)我

愛(ài)就在那里

不增不減

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不棄

??????

也許我們的承諾，已經(jīng)不復(fù)存在了，

但，朋友，祝你幸福。

（提示：《曾經(jīng)忽略的承諾》

童年往事作文13篇

作文是希望的源泉為我們的未來(lái)注入了無(wú)限激情和動(dòng)力，作文是自己的心靈寄托通過(guò)筆端流露真正的自己留下自己的印記。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“童年往事作文”的相關(guān)文章，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站以便隨時(shí)了解最新的資訊和最新情報(bào)！

童年往事作文【篇1】

小時(shí)候，住家附近的小朋友都知道我膽子大的很。對(duì)我來(lái)說(shuō)，捉螞蚱，捉蜘蛛都是家常便飯，但是我唯獨(dú)怕黑。

記得三年級(jí)的時(shí)候，一天，媽媽和爸爸單位有事，凌晨才能回家，當(dāng)時(shí)的我不知天高地厚，沒(méi)有打算去姥姥家，于是，自己在家呆著。晚上八點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了，我閉上燈，忽然發(fā)現(xiàn)四周好黑，立即連滾帶爬地來(lái)到床上，迅速蓋好被子，然后用雙手用力的捂住眼睛身體繃的牢牢的，蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

我鼓起勇氣，使手指間留出一條縫，慢慢睜開(kāi)眼睛，窗戶半開(kāi)著，風(fēng)“呼呼”地吹了進(jìn)來(lái)，窗簾慢慢地?cái)[動(dòng)。我瞪大了眼睛，仿佛看見(jiàn)了窗簾后面的鬼魂正飄來(lái)飄去，我張開(kāi)嘴卻不敢喊出聲，越想越害怕，是不是頭頂還有一只鬼？

周圍漆黑無(wú)比，像一團(tuán)墨汁。鐘表“滴答”、“滴答”地響著，我的心也在“砰砰”、“砰砰”地跳，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。怎么辦？還有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才能到家，會(huì)不會(huì)一直僵下去？

我最后決定一鼓作氣，把燈打開(kāi)。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即從床上跳下來(lái)，可試探了幾秒，沒(méi)找到鞋，一不做，二不休，我又光著腳跑到燈前，迅速把燈打開(kāi)，不顧什么淑女形象，隨手抓起一個(gè)蒼蠅拍，開(kāi)始亂掄，直到我大喘噓噓。

窗外的鳥(niǎo)“嘰喳”叫個(gè)不停，也不知是不是它們正在冷笑我。我不禁對(duì)自己翻了個(gè)白眼，哪有什么鬼？都是由于自己太害怕了，果真是“人嚇人，嚇?biāo)廊恕薄Ｌь^看了一眼表，都十點(diǎn)多了，房子里除了我喘氣的聲音都安靜無(wú)比，但我仍冷汗直冒。

慢慢地，我少了些恐驚，又決定繼承睡覺(jué)。我下地關(guān)了燈，警惕的看了看四周，小心翼翼地躺在床上，可仍是沒(méi)忍住打了個(gè)暗斗，我又用耳塞塞住了耳朵，心想，這樣就不會(huì)害怕了吧？緊張地閉上了眼睛，忽然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，我堵住了耳朵依然能聽(tīng)到，這個(gè)真的是鬼嗎？不會(huì)的，這個(gè)世界上不會(huì)有鬼，但是我懸著的心并沒(méi)有放下。咦？這好象是媽媽的聲音，原來(lái)媽媽到家了。我舒了一口吻，如蒙大赦般拍了拍胸脯。

現(xiàn)在，我不再那么害怕黑夜了，但童年的純摯我依然保存。

童年往事作文【篇2】

童年趣事

童年像只五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了我許多趣事，傻事。其中有這樣一件事，令我至今難以忘懷!

那是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天都要化妝，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，多漂亮啊!于是，有一個(gè)星期天，我趁媽媽出門的機(jī)會(huì)，便偷偷地拿起媽媽的化妝品，給自己化妝，我先拿起媽媽的眉筆，對(duì)著鏡子畫起了眉毛，不一會(huì)兒，眉毛被我畫的彎彎的了;再拿起媽媽的粉餅，全神貫注地往臉上涂抹，過(guò)了15分鐘，我感覺(jué)畫好了。正洋洋得意地對(duì)著鏡子欣賞著自己的美貌。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她似乎沒(méi)認(rèn)出我，便睜大了眼睛，仔細(xì)大量了一番：天啦!我的女兒怎么像丑小鴨一樣啦，她頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我以為媽媽覺(jué)得我漂亮，而發(fā)自內(nèi)心的一笑呢，哪里知道她是在嘲笑我呀!我一臉的不高興。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你呀，以為化妝涂得越多就越好看啊，這都是要講究科學(xué)配方的喲!只有科學(xué)配比例，才能錦上添花呢!聽(tīng)了媽媽的話，一臉傻乎乎的我，像丈二的和尚一樣摸不到頭腦呢!我不懂媽媽說(shuō)的是寫什么!好一個(gè)傻乎乎的我，好一個(gè)傻乎乎的童年!

這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，至今想起來(lái)，還是那么好笑!

童年往事

童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，讓我的童年變得充實(shí)。

在童年里，讓我印象最深刻的事情就是20XX的那一場(chǎng)雪，雖然下的不大，但讓我5歲那一年感到快樂(lè)。

那一天下了大雪，等雪停了后，我穿上衣服，飛快的跑下樓，剛一推門，哇!好多雪啊，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)枝都披上了銀色的盛裝，這時(shí)好多小伙伴都出來(lái)了，我對(duì)他們說(shuō)：要不，咱們?nèi)ゴ蜓┱贪伞?/p>

我們分成兩隊(duì)，我們隊(duì)用雪做成一堵墻，當(dāng)作我們的掩體。再看看他們做的掩體，我哈哈大笑他們只做了一個(gè)小雪人，旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對(duì)他們說(shuō)：這能當(dāng)掩體嗎?他們很自信的說(shuō)：能，當(dāng)然能，看我們?cè)趺磻?zhàn)敗你們。話音剛落，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們的隊(duì)員從遠(yuǎn)處拿了很多雪，我們把雪做成一個(gè)個(gè)雪球，再把雪球上灑上水，使雪球變得更加堅(jiān)硬，還做了幾個(gè)特大號(hào)的雪球，專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個(gè)?望口，我向?望口一看，對(duì)面的隊(duì)員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。弟兄們，給我狠狠地打。這時(shí)天空中瞬間下起了雪球雨，把他們打得倉(cāng)皇逃竄，最后逃到掩體后面再也不出來(lái)。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒，讓他們無(wú)處可躲，只好和我們近身肉搏，我們?cè)⊙^戰(zhàn)，把雪撒到他們的脖子里，我們贏了，哈哈哈，我暗自得意之時(shí)，不知從哪里飛來(lái)一只雪球，讓我吃了一個(gè)雪球饅頭。

俗話說(shuō)，光陰一去不復(fù)返，不過(guò)，我的童年也給我留下了許多快樂(lè)。

開(kāi)心的童年生活

每個(gè)人的童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次游戲看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。而我的童年最忘不了的還是屬于美麗的童年。

一個(gè)炎熱的夏天，由于剛好下完了一場(chǎng)大雨，地面上濕漉漉的，我覺(jué)得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因?yàn)閶寢尣唤o我玩水，所以哇，好像溜冰啊，真好!伙伴們的叫聲使我有一點(diǎn)點(diǎn)成就感，這是我提議出來(lái)的哦。我怕摔了，媽媽罵我。突然小佳的一句話讓我有點(diǎn)不高興，哎喲，不怕啦，怕的話我保護(hù)你，有什么好怕的!這時(shí)小佳才放心大膽的玩了。

忽然，我出現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意，大家來(lái)接火車，不過(guò)要手拿著一壺水，到達(dá)了終點(diǎn)，看誰(shuí)漏的水最多，就要他幫忙寫作業(yè)，懲罰由獲勝者定。大家一致說(shuō)好，開(kāi)始嘍!大家排好了隊(duì)，蹲了下來(lái)，你碰我的我碰你的，全身都濕了。唉，別急啊，我的水都沒(méi)了我的也是呀，別弄我的，我的比你們慘那。結(jié)束后，大家急忙看著自己的水，你一言我一語(yǔ)跑開(kāi)了。媽媽叫我回去了，88我先走了。我也是我也是只剩我一個(gè)人了。哎，你們?cè)趺炊甲吡?不想寫作業(yè)，分不出勝負(fù)。兩個(gè)理由夠了，下次我再來(lái)收拾爛攤子吧。啊

最后，小伙伴來(lái)幫我把東西收回去，為什么?因?yàn)槲沂帐傲?，他們不安心。哈哈。童年的記憶猶如剛剛發(fā)生，抹不掉。

童年往事作文【篇3】

在我記憶的碼頭上，有著許許多多的小船，它們是我的記憶。我一看見(jiàn)第一只小船，就情不自禁地想起那件往事。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的晴天，我坐在椅子上玩著泥土（那時(shí)的我剛上小班），打算做一座房子，于是就開(kāi)始先做屋頂。做著、做著，我皺起眉頭，生氣地說(shuō)：“怎么越做越像墳了！”（當(dāng)時(shí)我只知道墳是一些去世的人的房子罷了）。我就做了一個(gè)“墳”，在上面歪歪斜斜地寫了“狗狗之冢”做好后就踢掉，沒(méi)有理它。誰(shuí)知會(huì)有這么巧，第二天下午，我家那只狗因?yàn)槌粤耸笏幦ナ懒?！我卻認(rèn)為是自己昨天的事情把它害死的，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從此，我再也沒(méi)有玩過(guò)泥土了。

第二年，我們家不知什么時(shí)候讓一只老鼠進(jìn)了家門，全家開(kāi)始滅鼠大戰(zhàn)，我想起來(lái)了那時(shí)的“墳”，我又重新做了一個(gè)，在上面寫上了“老鼠之?！彼膫€(gè)字。但老鼠沒(méi)死，反而多了！我很奇怪，于是去找媽媽，把事情從頭到尾講了一遍，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你要相信科學(xué)呀！”你上次做“狗狗之冢”，那是湊巧而已。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己真是太天真幼稚呀！

童年往事作文【篇4】

?。∥业耐晟钍嵌嗝疵篮?，記得在小的時(shí)候，我和我的朋友馮曉在一起劃船。

那是我大伯的魚塘，我們把?？吭诎渡系囊凰移拼o修好了，我們坐在船里，劃這船，嘴里哼著一首小曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”一開(kāi)始，船在湖面上搖搖晃晃，馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船，生怕掉到河里。等我們兩個(gè)坐到船里時(shí)，船已經(jīng)下沉了許多，我和馮曉各拿了一根木棒用來(lái)做船槳。一開(kāi)始，我們以為劃船是一件很容易的事，一拿到船槳就隨手劃了起來(lái)，但是劃了5分鐘，船仍然在原地打轉(zhuǎn)。正在我們倆一籌莫展的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你們倆劃船的方向不一樣，一個(gè)使勁往前，一個(gè)使勁往右，力不往一處使，船怎么會(huì)往前走呢？”“對(duì)嘛”，我和馮曉異口同聲的說(shuō)。因?yàn)槲覀儌z都是第一次劃船，雖然知道了訣竅，也仍然嘗試了很多次，船才開(kāi)始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下，從船上拿出事先準(zhǔn)備好的魚糧撒向湖中，耐心的等待魚兒浮出水面?！膀v”的一下，一條魚像火箭一樣破水而出，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻拿出魚簍在半空中一揮，還真的被我抓住了一條魚，我欣喜若狂。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，馮曉也不甘示弱地?fù)瞥隽艘粭l魚。

最后，我們滿載而歸，“走，回家吃紅燒魚去咯！”

童年往事作文【篇5】

每個(gè)人的童年都有趣，我的童年就發(fā)生過(guò)一件“驚心動(dòng)魄”的事。

還記得五歲的時(shí)候，表弟來(lái)我們家玩，他還帶上了他的鬼面具，我見(jiàn)了羨慕不已，可他偏不給我玩，我就故意躲著他。

我一個(gè)不留神，不知表弟從哪兒跳了出來(lái)，還戴著他的鬼面具，不斷的在我面前張牙舞爪，我嚇的頭也不回直往門外跑，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才知道了這是我那個(gè)表弟干的“好事”。為了“報(bào)復(fù)”他，我想出了一套鬼點(diǎn)子。

我拿來(lái)了媽媽早就不穿的白大褂、一條破褲子、紅墨水和面粉，我先把面粉大把大把的摸到臉上、頭上和脖子上，之后把破褲子和白大褂穿上，再在衣服上倒上紅墨水，最后在嘴角摸上了一些紅墨水，就大功告成了。

我做賊似得貓著腰，箭一樣的沖到了大門后面，耐心的等待著表弟的出現(xiàn)。不大一會(huì)，表弟出現(xiàn)了，他好像在找我，當(dāng)他靠近大門時(shí)，我就刷得跳了出來(lái)，在離他十米開(kāi)外的地方，我鬼哭狼嚎‘張牙舞爪，還一步一步逼近了他，就想讓他知道我才是死神！表弟眼睜睜的看著我走來(lái)，嘴巴張得大大的，都能吞下兩個(gè)蛤蟆，他突然癱倒在地上，還喊了一聲：“媽呀！有鬼！”我見(jiàn)大事不妙，就趕緊跑出了大門。

每次想到這件事，我都會(huì)“咯咯”的笑出聲來(lái)，心想：我童年的往事真有趣。

陳飛老師作文評(píng)語(yǔ)：

真是一篇讓人忍俊不禁、捧腹大笑的佳作，生動(dòng)詳細(xì)的講述了一件童年趣事，“人嚇人，嚇?biāo)廊恕?，這句話在本文中得到了很好的印證。全文構(gòu)思嚴(yán)密，敘述清晰，言語(yǔ)幽默，人物神態(tài)刻畫精準(zhǔn)，充滿童趣，好文章。

童年往事作文【篇6】

童年舊事就像一片片落葉紛紛飄落下來(lái)，而其中的一片深深地埋在我的心中。

記得兒時(shí)，我看到哥哥玩著的橡皮泥五顏六色、千奇百怪，就十分好奇地上去問(wèn)：“哥哥這是什么呀？”可沒(méi)想到哥哥騙我說(shuō)：“這是很好吃的東西?！蔽倚α诵?，想：啊！是吃的，仍是很好吃的。我的心里打著算盤。那回爸爸、媽媽帶哥哥去看病，媽媽問(wèn)我去不去，我先是想去的，可我又想起了哥哥用橡皮泥作了牛排、蛋糕還有糖果，我就沒(méi)去了。我在看電視，而看電視是為了掩護(hù)自己。我聽(tīng)到了關(guān)門聲，我飛快地像鴕鳥(niǎo)似飛快跳下床沖向衣柜拿出哥哥表演的衣服，我穿上它不外長(zhǎng)了一點(diǎn)不要緊，我去照了照鏡子，又覺(jué)的少了什么，對(duì)了是廚師帽，我又飛快地戴上帽子，再高興地走向美食。

我看到了哥哥的東西在那！我走到那，看到了盒子里有那么多吃的，我的口水都要流下來(lái)了，我想：我……我……我先吃哪一個(gè)呢？我看了看，自言自語(yǔ)道，好就吃你了！我拿出橡皮泥里地刀、叉，我忽然想起媽媽說(shuō)過(guò)吃東西要先洗手。我跑向洗手間，可我夠不到，就跑到一樓，一樓有個(gè)水龍頭。我洗了洗手又飛快和時(shí)間賽跑！

我學(xué)著大人的樣子，把牛排慢慢地切開(kāi)，可我沒(méi)聞到香味，而是臭味。我又想可這是好的牛排。我慢慢地切開(kāi)牛排，我把牛排放到嘴里一咬，我要吐了，這是什么呀！我去漱了漱口，又偷偷地吃了哥哥的口香糖，是為了把口變香，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把咬了一半的牛排扔了，當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。我又好好地看電視?！芭椤遍T開(kāi)了，大家回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)廚師衣還穿戴，我十分緊張，我想有了！我拿起鍋鏟裝著炒菜的樣子，大家哈哈大笑起來(lái)，我也放心了！

兒時(shí)吃橡皮泥的事，現(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)想吐，真是讓人哭笑不得啊！

童年往事作文【篇7】

最近幾天以來(lái)，心情一直很煩亂，原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑颍材芨杏X(jué)到周圍仿佛有一張無(wú)形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流?？粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中，填鴨式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無(wú)童趣而言。每當(dāng)夜深人靜無(wú)法入睡的時(shí)侯，腦海中便浮現(xiàn)出自己童年生活的畫面來(lái)，雖然那是一個(gè)沒(méi)有高科技的年代，但當(dāng)我回想起時(shí)仍覺(jué)得我的童年是天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有因我童年的頑皮和不愛(ài)學(xué)習(xí)而感到自責(zé)，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)平凡的人吧。于是我拿起筆來(lái)，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來(lái)，希望能給生活在今天的小朋友帶來(lái)一份快樂(lè)，一份遐想。

捉老鼠

秋風(fēng)送爽，是一個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也是老鼠開(kāi)始儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備越冬的時(shí)候。所以挖秋鼠也是一種非常好玩的活動(dòng)，一只貪婪的大老鼠能將20~30斤的糧食儲(chǔ)存在它的糧倉(cāng)里，挖過(guò)老鼠洞的人都知道，其實(shí)老鼠洞內(nèi)部結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的，有臥室糧倉(cāng)衛(wèi)生間等。聽(tīng)大人們說(shuō)，要根據(jù)老鼠洞的粗細(xì)、鼠洞旁土堆的大小以及鼠洞周圍莊稼被糟蹋的情況來(lái)判斷鼠洞里儲(chǔ)存糧食的多少，鼠洞粗說(shuō)明老鼠大，每次搬運(yùn)的糧食就多。鼠洞旁的土堆是老鼠打洞時(shí)從洞里掏出來(lái)的土，土堆越大說(shuō)明洞打的深，打的長(zhǎng)，裝的糧食就多。鼠洞周圍的莊稼被遭蹋得嚴(yán)重說(shuō)明老鼠已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手儲(chǔ)糧了一段時(shí)間了。一個(gè)星期天的上午，我和弟弟拿著口袋，鐵鍬，手套等工具出發(fā)了，我們?cè)趶V闊的田野上邊走邊玩，一會(huì)偷拔一個(gè)紅蘿卜，一會(huì)尋找黑甜甜吃。最后在一片黃豆地里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大老鼠洞，洞是垂直打入底下的，洞的直徑有6~7厘米，用樹(shù)枝探了一下洞的深度有60多厘米，在離鼠洞2米多遠(yuǎn)處有一個(gè)大土堆，鼠洞周圍的黃豆已經(jīng)被糟蹋了一大片，說(shuō)干就干，我讓弟弟找到老鼠洞的出口并用土封死，以防止老鼠逃跑。我用鞋帶將褲腿扎緊，這樣做是為了防止老鼠鉆進(jìn)褲管里，記得有一次一個(gè)大老鼠就鉆進(jìn)了一個(gè)小伙伴的褲腿里，嚇得他以后再也不敢挖老鼠了，真是一經(jīng)被蛇咬，十年怕井繩呀。挖鼠洞不像用水灌老鼠那樣簡(jiǎn)單，但為了得到老鼠洞里的糧食就必須挖而不能用水灌的。正應(yīng)了那句有付出才有收獲的名言，為了掏糧食方便和防止老鼠逃走，我一邊挖一邊將坑的四周修成立面，這樣即使老鼠從洞里跑出來(lái)也仿佛置身一個(gè)高約60~70厘米長(zhǎng)方體的底面，是無(wú)法逃走的。我挖到大約70厘米深的時(shí)候，這時(shí)鼠洞開(kāi)始折向水平，我知道離老鼠的糧倉(cāng)越來(lái)越近了。果然挖了不一會(huì)，鼠洞由一個(gè)洞口分叉成兩個(gè)了，這兩個(gè)洞口一個(gè)通向老鼠的臥室一個(gè)通向糧倉(cāng)。挖了幾下后，就看見(jiàn)糧倉(cāng)內(nèi)被黃豆塞得滿滿的，黃澄澄的。這時(shí)我把通向老鼠臥室的那個(gè)洞口堵上，目的是防止大老鼠突然竄出來(lái)，這時(shí)弟弟已經(jīng)戴好手套迫不及待地跳到坑里開(kāi)始掏黃豆了。我把一個(gè)樹(shù)枝遞給弟弟示意他用樹(shù)枝掏糧食，因?yàn)橛幸淮挝蚁佑脴?shù)枝掏糧食太慢就用手去掏，結(jié)果掏著掏著忽然感覺(jué)食指一麻，已經(jīng)被躲在里面的老鼠咬了一口。從那以后再也不用手掏了。當(dāng)我們把糧倉(cāng)掏完后便準(zhǔn)備打老鼠了，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)里面的大老鼠開(kāi)始打墻了所謂的打墻就是當(dāng)老鼠發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，快速地便用土把洞封住，這樣你挖著挖著便發(fā)現(xiàn)老鼠洞突然沒(méi)有了，老鼠的這點(diǎn)伎倆只能對(duì)沒(méi)有多少挖鼠經(jīng)驗(yàn)的人有效，我找來(lái)一根樹(shù)枝在坑里的內(nèi)壁上搜索起來(lái)，因?yàn)槔鲜髣倓偡舛露纯诘耐料鄬?duì)比較疏松，用樹(shù)枝可以檢查出來(lái)，不一會(huì)我便重新發(fā)現(xiàn)了鼠洞的位置，這時(shí)我和弟弟輪番上陣快速挖掘起來(lái)，當(dāng)挖了十幾厘米后洞口的封土沒(méi)有了，洞口重新漏了出來(lái)，而且還聽(tīng)到洞里老鼠吱吱的聲音，我把樹(shù)枝伸進(jìn)鼠洞一陣亂捅，有幾下感覺(jué)直接捅到老鼠身上了，正當(dāng)我捅得起勁的時(shí)候，大老鼠突然從洞里竄出來(lái)，嚇得我頭皮發(fā)麻一下子就從坑里跳了上來(lái)，只見(jiàn)那只大老鼠渾身的毛已變成黃色，前面的幾個(gè)鼠牙又大又黃，肥胖的身體足有20厘米長(zhǎng)，此時(shí)它也瞪著眼睛瞅著我和弟弟，我和弟弟從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這麼大的老鼠，只感覺(jué)兩腿打顫，心臟咚咚地亂跳。當(dāng)我們和大老鼠對(duì)視幾秒鐘后，大老鼠開(kāi)始沿著坑壁往上爬，結(jié)果爬到一半就掉了下去，它又試了幾次結(jié)果都無(wú)功而返，最后一次大老鼠居然來(lái)了一個(gè)助跑竄起一尺來(lái)高差一點(diǎn)就爬到地面上來(lái)了，這時(shí)我的勇氣終于戰(zhàn)勝了恐懼，掄起手中的鐵鍬對(duì)著坑里一陣亂拍，真是瞎貓碰到了死耗子有幾下竟然擊中了大老鼠的要害。這次的收獲不錯(cuò)，不但挖出了十多斤黃豆，還打死了一只大老鼠，足有20厘米長(zhǎng)。我和弟弟休息了一會(huì)后又開(kāi)始尋找老鼠洞了，不久我們又挖了一個(gè)鼠洞，但這次卻沒(méi)有剛才那樣幸運(yùn)了，挖著挖著先后從洞里跑出5只大老鼠，都被我和弟弟打死了。但當(dāng)我們挖到糧倉(cāng)的時(shí)候里面卻空空如也。當(dāng)時(shí)我感到很困惑，直到后來(lái)偶爾讀了一個(gè)故事才恍然大悟，正是一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝，多個(gè)和尚沒(méi)水喝。

當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉戇^(guò)家鄉(xiāng)的天空，當(dāng)蒙蒙的春雨滋潤(rùn)著剛露綠意小草的時(shí)候，二十四節(jié)氣中的谷雨已悄然來(lái)臨，這時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)爸爸叨咕著谷雨種大田，而此時(shí)的我和弟弟們才不關(guān)心種不種田呢。此時(shí)的我們更喜歡小滿鳥(niǎo)來(lái)全這句話，每年從谷雨到小滿這段時(shí)間里是我們打鳥(niǎo)的黃金時(shí)節(jié)，這時(shí)候在南方越冬的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始向北方遷徙，而且我們村子后不遠(yuǎn)處便是一大片樹(shù)林，是鳥(niǎo)兒們遷徙中一個(gè)理想的驛站。當(dāng)楊樹(shù)上的枝條開(kāi)始泛綠的時(shí)候，樹(shù)林中便結(jié)束了麻雀整個(gè)冬天的獨(dú)唱而便得熱鬧起來(lái)，知名的、不只名的鳥(niǎo)兒們或抒情或搖滾，和風(fēng)而歌。這時(shí)我和弟弟便打開(kāi)我們的百寶箱，開(kāi)始檢查我們的武器了鳥(niǎo)夾子。每年鳥(niǎo)兒在經(jīng)過(guò)村邊樹(shù)林的時(shí)候總要在這里休息幾天，養(yǎng)精蓄銳。這就給了我們消滅他們的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊磕陱倪@里經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒總是那麼幾種，時(shí)間長(zhǎng)了大家便總結(jié)出了打鳥(niǎo)的經(jīng)驗(yàn)，有一種叫麻出溜的鳥(niǎo)兒，大小與麻雀差不多，因羽毛上布滿麻點(diǎn)而得名，它們的警惕性就很低，在地上覓食時(shí)，只要看到活物，不管三七二十一低頭就啄，所以最容易打，只要把鳥(niǎo)夾支在地上不需要用土將鳥(niǎo)夾埋上，只要把土墊在誘餌下面即可。使用的誘餌便是一種躲在玉米桿中越冬的肉蟲，它長(zhǎng)約1厘米左右，是鳥(niǎo)兒們喜歡吃的美食，將蟲子的尾部固定在鳥(niǎo)夾子的機(jī)關(guān)上，于是蟲子想掙脫束縛便使勁地扭動(dòng)身體往前爬，但卻只能原地踏步這樣更能引起鳥(niǎo)兒的注意，當(dāng)鳥(niǎo)低頭用嘴啄蟲子時(shí)便觸動(dòng)機(jī)關(guān)，鳥(niǎo)夾便將鳥(niǎo)兒脖子或身體夾住。還有一種叫串雞的鳥(niǎo)，大小和鴿子差不多。是我們最喜歡打的。因?yàn)榇虻酱u不僅能證明你的打鳥(niǎo)技術(shù)高超，而且還能好好地美餐一頓。在那個(gè)生活水平還很低的年代，能吃上一頓飛禽肉是非常愜意的。因?yàn)榇u喜歡站在土包上了望，所以下鳥(niǎo)夾前先用鐵鍬在地上筑起一個(gè)土包，然后再把鳥(niǎo)夾子支在土包上，這樣成功率就很高。而一種叫紅馬料的鳥(niǎo)的警惕性就很高，明明已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了誘餌，可它左瞧右瞅就是不吃，結(jié)果揀了一條小命。還有一種叫干巴枝的鳥(niǎo)，打它的方法最好玩。干巴枝是我們給起的俗名，至于它究竟叫什么沒(méi)人知道。這種鳥(niǎo)最喜歡呆在沒(méi)有樹(shù)葉的枯枝上，我們就利用了這個(gè)特點(diǎn)，找來(lái)幾個(gè)枯枝插在地上，把鳥(niǎo)夾子支在枯枝旁的地上，然后就不用管了，等你玩了一會(huì)后到枯枝下一看，鳥(niǎo)夾子已經(jīng)把它夾住了，真是好玩極了。但這種鳥(niǎo)體型較小，沒(méi)有串雞誘惑力大。

當(dāng)小滿過(guò)后，候鳥(niǎo)們就遠(yuǎn)離了我們的視線，這時(shí)我們收起鳥(niǎo)夾，拿出彈弓開(kāi)始追打一年四季都陪伴我們的老朋友麻雀了。雖然在整個(gè)童年我都沒(méi)能用彈弓打到一只麻雀，在寒冷的冬季里，我還嘗試過(guò)用魯迅先生在《閏土》一文中所描述的方法捕鳥(niǎo)，但終究因?yàn)槲业淖颈慷粺o(wú)所獲。但冬季里掏鳥(niǎo)窩還是很有收獲的，進(jìn)入冬季后懶惰的麻雀便挑選屋檐下的縫隙作為安身之所，所以在晚上7~8點(diǎn)鐘我和弟弟們便拿著梯子和手電筒去掏鳥(niǎo)窩，晚上的麻雀在手電的照射下眼睛處于失明狀態(tài)，所以只好乖乖地等著我們伸出小手去抓。成功率極高。鳥(niǎo)兒們陪伴著我們度過(guò)了四季，陪伴著我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。

在整個(gè)童年時(shí)光里，每年最高興的一段日子便是過(guò)年了，做新衣、放鞭炮、蒸年糕。而過(guò)年序幕的拉開(kāi)便從殺年豬開(kāi)始了，進(jìn)入臘月后，家家就陸續(xù)開(kāi)始?xì)⒛曦i了。那時(shí)的年豬都是自家從豬崽開(kāi)始養(yǎng)大的，一般的生長(zhǎng)周期都在10~12個(gè)月，所以肉吃起來(lái)特別香。那時(shí)每家都把年豬養(yǎng)得肥肥的，記得有一年，家里養(yǎng)的豬胖得都走不動(dòng)了，連吃食都跪著或者趴著。在準(zhǔn)備殺豬的頭一天，媽媽就不給豬喂食了，這樣是讓豬將體內(nèi)的東西排泄干凈，這樣清洗豬腸時(shí)就省事多了。到了晚上媽媽從缸里撈出腌好的酸菜開(kāi)始切了起來(lái)，由于當(dāng)時(shí)家里孩子多而且食量又大，所以每回媽媽都會(huì)切上滿滿一大盆的。爸爸則坐在板凳上搓起明天綁豬要用的麻繩。我和弟弟們則興奮得在屋里跑來(lái)跑去難以入睡。

肥瘦相間。在往里是一層叫板油的脂肪層，一般有2厘米后，等爸爸把這層脂肪用刀劃開(kāi)以后，整個(gè)豬的內(nèi)臟便暴露在我們面前了，心、肝、肺、胃、腸等都看得清清楚楚的，而且還冒著熱氣，用手一摸軟軟的，爸爸首先在胸腔里拿出了燈籠掛其實(shí)就是氣管、心、肝、肺都連在一起，用手提著好象一個(gè)大燈籠。腹腔里是胃、小腸、大腸。不一會(huì)爸爸就將腹腔內(nèi)的東西都取了出來(lái)，剩下的就是大卸八塊了，這時(shí)大鍋已重新刷好開(kāi)始準(zhǔn)備煮肉了，記得當(dāng)時(shí)每次都煮幾十斤的豬肉，不一會(huì)整個(gè)院子都飄起了誘人的肉香。這時(shí)爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備管血腸了，在血里要放上蔥花、姜末、花椒面、味素等調(diào)料，并往血里逐漸加水進(jìn)行稀釋，直到將血調(diào)到剛好掛碗便可以了，所謂的掛碗就是用碗舀一碗血慢慢將血倒出時(shí)，血會(huì)在碗壁上會(huì)形成一層淡紅的、薄薄的血膜。爸爸每次調(diào)血時(shí)總會(huì)加入一兩碗煮肉的老湯，這樣灌出來(lái)的血腸又嫩又香好吃極了。當(dāng)豬肉煮到七分熟的時(shí)候，爸爸把灌好的血腸，媽媽則把昨晚切好的酸菜都下到了鍋里。這時(shí)我和弟弟們便開(kāi)始去招呼村里的親朋好友來(lái)家里吃豬肉了，于是熱熱鬧鬧的豬肉宴便開(kāi)始了，雖然那時(shí)我們是不能上桌和大人們一起吃的，但媽媽早就給我和弟弟們偷切了一碗肉，讓我們這些饞貓先吃為快。第二天媽媽把一大堆板油、肥油放在鍋里靠成了兩壇子葷油，當(dāng)時(shí)由于豆油很貴家里是舍不得買的，所以一年中做菜都是用葷油的。而靠完油的油梭子更是我們喜歡的一道美味。直到我們飽飽地吃了一頓油梭子后，殺年豬才算真正落下了帷幕。

小時(shí)的我對(duì)水果的認(rèn)識(shí)是從年畫開(kāi)始的，記得有一年姥爺從集市上買回來(lái)四張畫滿花草和水果的年畫，姥姥便指著年畫上的水果告訴我，這是香蕉、那是石榴、菠蘿。有一些姥姥也叫不出名，每當(dāng)我犯饞時(shí)便用小手撫摸著年畫上的水果悄悄地吞咽著口水，腦子里盡情地猜想著這些水果的滋味。因?yàn)槲覀兡菚r(shí)水果只有夏季里的黃瓜、西紅柿、果園里的杏子、海棠和過(guò)年時(shí)才能吃到的凍梨和凍柿子，或是爬到姥姥家屋后的那棵大榆樹(shù)上吃上飽飽的一頓榆樹(shù)錢。雖然它們的味道都很一般，但就生長(zhǎng)在房前屋后的菜園里，尤其在夏日的雨后，翠綠的黃瓜、粉紅的柿子上掛著晶瑩的水珠，真是別有一番滋味。

雖然現(xiàn)在在市場(chǎng)上也能看到烤玉米的小攤，但大多數(shù)都是先將玉米剝了皮再烤，這樣雖然節(jié)省了時(shí)間，但味道卻大打折扣了，所以在工作之余，我還在用兒時(shí)的方法來(lái)燒玉米吃，雖然有時(shí)弄得滿身煙塵，但卻別有一番滋味在心頭。捉蟈蟈

那時(shí)家鄉(xiāng)的蟈蟈一般有兩種顏色，一種全身碧綠的，我們叫它豆綠，一種全身褐色的，叫它果紅由于果紅蟈蟈比較少家少見(jiàn)，所以每當(dāng)有小伙伴捉到果紅時(shí)，自然要向大家炫耀一番，也許是物以稀為貴吧?，F(xiàn)在集市上賣的蟈蟈籠大都是用竹蔑編成的，很精致。而我們小時(shí)侯使用的蟈籠都是自己制作的，有三角錐體的，長(zhǎng)方體的，正方體的，完全可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行創(chuàng)作雖然不太美觀卻也實(shí)用。那時(shí)父母都忙于活計(jì)是沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)管我們的，大家也只好自力更生了，那時(shí)用的材料是高粱桿，說(shuō)到這里我又有點(diǎn)感嘆現(xiàn)在的孩子的四體不勤、五谷不分了，說(shuō)起高粱桿現(xiàn)在城里的孩子又有幾個(gè)能知道呢，高粱桿和集市上賣的甜桿是一樣的，只不過(guò)它不甜，選料時(shí)應(yīng)選擇粗壯、挺直的并且是去年割下來(lái)放了大半年的陳桿。這是的高粱桿表皮已變硬變黃，里邊的瓤也因失去水分而變干了，大約用一個(gè)下午的時(shí)間蟈籠便做好了，蟈籠上留有可開(kāi)啟的小門，可以方便放入蟈蟈和食物，大家都把做好的蟈籠掛在屋檐下，當(dāng)一只蟈蟈開(kāi)始鳴叫時(shí)便會(huì)引起其它蟈蟈產(chǎn)生共鳴，真是此起彼伏熱鬧極了。去田野里捉蟈蟈是要田野進(jìn)發(fā)，這時(shí)田野里，蟈蟈聲、蟋蟀聲、蝗蟲聲、知名的、不知名的嘈雜在一起，還真有點(diǎn)交響樂(lè)的味道。

扶余一中高三：lhw_2010

童年往事作文【篇8】

童年往事-關(guān)于童年作文650字

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐晖?關(guān)于童年作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生仿佛漫長(zhǎng)的海灘。每長(zhǎng)大一歲，就會(huì)在海灘上留下一個(gè)腳印，每個(gè)深淺不一的.腳印中留下了不同的回憶。回頭一望，有個(gè)小腳印中倒映著月亮，這是怎么回事呢?

記得有一年中秋節(jié)，我和媽媽回到故鄉(xiāng)過(guò)節(jié)。奶奶把豐盛美味的食物端上桌來(lái)，窗外的月亮好像也流下了口水，我迫不及待地狼吞虎咽，就是為了快點(diǎn)追上這圓圓似餅的月亮。

樹(shù)叢里蟬鳴陣陣，飽餐后我走出屋外，銀色的月光鋪在草地上，我抬頭仰望月亮，我走，它也走，這不是在跟我玩嗎?天真的我樂(lè)呵呵地往溪邊跑，頭上的月亮?xí)r不時(shí)出現(xiàn)在碧綠的葉子上，或映在嬌嫩的花朵兒上，然后又在別人家的院子里出現(xiàn)。我感到好奇怪，又順著月亮姑娘的腳步，來(lái)到溪邊，“中秋的溪水格外清，中秋的娃娃笑瞇瞇?！蔽仪椴蛔越爻鸸枢l(xiāng)朗朗上口的童謠，溪水一陣波動(dòng)，天上的明月跳起舞來(lái)。我們故鄉(xiāng)有一個(gè)傳說(shuō)：抓到月亮的人永遠(yuǎn)擁有團(tuán)圓和幸福。于是，我擼起袖子，蹲下身來(lái)，朝月亮撲去!不好!月亮沒(méi)撲著，娃娃卻濕了，我狼狽地從水中掙扎起來(lái)，摸摸打濕的褲腳卻又不甘心，繼續(xù)尋找月亮，月亮去哪兒了?肯定藏起來(lái)了，我又一撲，這回，我臉朝溪底重重摔了一個(gè)跤。月亮是不是不想跟我回家?她是不是討厭我?我哭著爬起來(lái)，一步步走回家去。自然未能領(lǐng)略到這滿天星斗、月光纏綿的詩(shī)情畫意。當(dāng)我狼狽不堪地站在媽媽面前，告訴她一切時(shí)，媽媽捧腹大笑，接著為我換上干凈衣服，神秘地對(duì)我說(shuō)“那是月亮里的嫦娥仙子餓了，吃了個(gè)月餅，見(jiàn)你沒(méi)吃，生氣了，待你也吃下一個(gè)，她就回來(lái)了。”我眉開(kāi)眼笑，迫不及待地抓起一個(gè)月餅，囫圇咽下，再來(lái)到院子里抬頭尋月，她果真掛在藍(lán)色的夜幕中對(duì)著我笑，我也仿佛看見(jiàn)了嫦娥和那玉兔站在月桂下向我招手，我幸福地笑著，那幸福和快樂(lè)縈繞在這故鄉(xiāng)的中秋之夜…..

童年的往事如今歷歷在目，那可愛(ài)的小月亮，也永遠(yuǎn)刻在那年幼的小腳印中，在我的童年時(shí)光里閃爍著明亮的光芒。

童年往事作文【篇9】

每當(dāng)我看到錢的時(shí)候，都會(huì)想起童年發(fā)生的一件事。那是在初夏的一天，月亮出來(lái)了，由于我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿胬哿?，十分口渴。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所以人中，只有我一個(gè)人爸爸媽 媽不在家，并且還有開(kāi)家門的鑰匙。于是張書語(yǔ)想出了一個(gè)鬼主意，對(duì)大家說(shuō)：“我和樊子玉一起去樊子玉的家里拿一些錢，去給大家買水，我和樊子玉因?yàn)楣谧畲?，可以買冰棍吃。大家說(shuō)好不好？”大家都同意這個(gè)主意，所以異口同聲地說(shuō)：“好！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小，不知道這是一種不好的行為，于是我便稀里糊涂的答應(yīng)了下來(lái)。

我和張書語(yǔ)立刻上樓，打開(kāi)了我家的門。我們走進(jìn)我爸爸媽 媽的臥室，東翻西找起來(lái)，最后在抽屜里拿了十元錢后。機(jī)靈的張書語(yǔ)怕我的爸爸媽 媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)，于是把臥室重新整理成原來(lái)的樣子，才和我一起下樓。

我和張書語(yǔ)從小賣部買了些水和冰棍，每人都津津有味地喝水和吃冰棍起來(lái)。本來(lái)計(jì)劃進(jìn)行的很順利，就在這時(shí)，我的爸爸媽 媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我手上的錢，生氣地問(wèn)我：“這錢是從哪里拿的？”我小聲的回答:“家里?！卑职謰?媽把我拉回家后，媽 媽又把我?guī)нM(jìn)廚房。我心想：媽 媽想干什么呢？媽 媽生氣地拿起菜刀，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“叫你不問(wèn)爸爸媽 媽，擅自拿家里的錢去買東西?？次也话涯愕氖种缚硵?！”我哭著說(shuō)：“不要把我的手指砍斷，媽 媽。我以后不做這樣的事了。”經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽 媽才沒(méi)有把我的手指砍斷。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，才能拿錢去買東西吃。我以后再也不擅自拿家里的錢去買東西吃了。

童年往事作文【篇10】

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，童年也在時(shí)光的流逝中慢慢燃盡，但總有一些有趣的往事像一朵朵芬芳的小花兒，開(kāi)在燃盡的土壤上，在我的心里溢出香甜。

瞧！我看見(jiàn)了最有趣、最芬芳迷人的那一朵。

一陣陣寒風(fēng)把窗戶搖得碰碰響，路人在寒風(fēng)的侵襲下都紛紛裹緊了衣衫，我在溫暖的被窩里磨蹭了很久，都不愿睜開(kāi)眼睛，媽媽輕輕推開(kāi)了門，把一個(gè)東西放到了我的寫字臺(tái)上，又慢慢的關(guān)上了門。

今天是我的生日，這應(yīng)該是我的禮物吧，我睡意朦朧的想。不過(guò)生日禮物是不能提前偷看的，我費(fèi)勁的睜了一下眼，隱約中看到了一個(gè)粉色的盒子，但冬日的陽(yáng)光射進(jìn)窗簾里，投下了絲絲的溫柔，伴著這溫柔我很快又合上了眼睛。

當(dāng)瞌睡蟲終于被我趕走以后，我收拾整齊來(lái)到桌子前，好奇心驅(qū)使著我，我終于忍不住，打算提前偷看一下。

為了不發(fā)出聲音驚動(dòng)爸媽，我光著腳，踮著腳尖，快速跑到了禮物面前。眼睛緊緊盯著面前碩大的禮物盒，眼中的期待仿佛要把禮物盒子射穿，一想到里面有我心心念念的禮物，我的嘴巴就合不上了，嘴角高興得就快要咧到耳朵根了。

我小心翼翼地捧起這個(gè)嵌著粉色鉆石的盒子，盒子上面還點(diǎn)綴著綠色的小葉子，精致極了。我虔誠(chéng)的看著它，仿佛它是一個(gè)價(jià)值連城的寶貝。我興奮地打開(kāi)，瞬間頭上像被澆了一頭冷水竟然是個(gè)空盒子。我沮喪的`皺起了眉頭，眼睛里的激動(dòng)馬上變成了失落。

這時(shí)媽媽推開(kāi)了門，笑嘻嘻的把真正的禮物給了我，一臉惡作劇成功的得意?？粗鴭寢屖掷镂倚哪钜丫玫牧魃呈仲~本，我的眼淚瞬間收回眼眶，高興的像個(gè)竄天猴一樣，一竄三尺高。后來(lái)我再也沒(méi)有過(guò)過(guò)像那次一樣有趣的生日啦。

童年的記憶像一杯紅茶，不斷的溫暖我的心，值得我來(lái)細(xì)品、來(lái)回味。

童年往事作文【篇11】

一個(gè)星期天，我正在沉思中，無(wú)意中，我向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)外面飄起了小雪，忽然就感到很輕松，引起了我童年的往事。我很喜歡雪，下雪的時(shí)候整個(gè)世界是最美麗的，天空中飄著迷茫的小雪，地面上變成了白色。我特別喜歡白色，白色代表著結(jié)凈，代表著心靈，代表著心靈的美。看著那漫天飛舞的大雪，我想起了，童年時(shí)在雪地里的我。

雪，空氣中降落的白色結(jié)晶是氣溫降到0℃以下時(shí)，空氣中水蒸汽凝結(jié)而成的。

記得在小的時(shí)候，我就特別喜歡下雪，那時(shí)我還小，還不知道去欣賞雪，只是知道，下過(guò)雪之后，我就可以和弟弟去外面堆雪人、打雪仗。在那個(gè)時(shí)候，我們是最快樂(lè)的，每當(dāng)我們堆起一個(gè)小小的雪人時(shí)，我就會(huì)特別有成就感，特別的快樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)為了那個(gè)雪人的所有權(quán)，去和別的伙伴爭(zhēng)吵；有時(shí)我們還會(huì)為了記住它，為它照照片，畫畫像。也許在大人們會(huì)因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，我們的幼稚而發(fā)笑，但是他們不會(huì)知道我們獨(dú)有那種的自豪和快樂(lè)。

但是現(xiàn)在的我們，不能再出去玩堆雪人，打雪仗了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。只能站在雪地中，感受雪的氣息；只能站在窗前，欣賞美麗了雪景。

記得有一次一個(gè)朋友問(wèn)我：“你喜歡雪嗎？”我告訴她說(shuō)：“大雪紛飛的日子就是我最快樂(lè)的日子?！?/p>

每當(dāng)飄起那美麗的小雪時(shí)，就會(huì)引起我童年時(shí)的往事。

童年往事作文【篇12】

說(shuō)起蟈蟈小朋友們都不陌生，在夏日的集市上偶爾會(huì)聽(tīng)到裝在蟈籠里的蟈蟈在不停的鳴叫，引得許多小朋友貯足觀看，有的還央著大人買回家去，掛在陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)也常常會(huì)觸動(dòng)了我的思緒，于是兒時(shí)在田野里捉蟈蟈的情形便在腦海里清晰浮現(xiàn)起來(lái)……。

那時(shí)家鄉(xiāng)的蟈蟈一般有兩種顏色，一種全身碧綠的，我們叫它“豆綠”，一種全身褐色的，叫它“果紅”由于“果紅”蟈蟈比較少家少見(jiàn)，所以每當(dāng)有小伙伴捉到“果紅”時(shí)，自然要向大家炫耀一番，也許是“物以稀為貴”吧?，F(xiàn)在集市上賣的蟈蟈籠大都是用竹蔑編成的，很精致。而我們小時(shí)侯使用的蟈籠都是自己制作的，有三角錐體的，長(zhǎng)方體的，正方體的，完全可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行“創(chuàng)作”雖然不太美觀卻也實(shí)用。那時(shí)父母都忙于活計(jì)是沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)管我們的，大家也只好“自力更生”了，那時(shí)用的材料是高粱桿，說(shuō)到這里我又有點(diǎn)感嘆現(xiàn)在的孩子的“四體不勤、五谷不分”了，說(shuō)起高粱桿現(xiàn)在城里的孩子又有幾個(gè)能知道呢，高粱桿和集市上賣的“甜桿”是一樣的，只不過(guò)它不甜，選料時(shí)應(yīng)選擇粗壯、挺直的并且是去年割下來(lái)放了大半年的“陳桿”。這是的高粱桿表皮已變硬變黃，里邊的瓤也因失去水分而變干了，大約用一個(gè)下午的時(shí)間蟈籠便做好了，蟈籠上留有可開(kāi)啟的小門，可以方便放入蟈蟈和食物，大家都把做好的蟈籠掛在屋檐下，當(dāng)一只蟈蟈開(kāi)始鳴叫時(shí)便會(huì)引起其它蟈蟈產(chǎn)生共鳴，真是“此起彼伏”熱鬧極了。去田野里捉蟈蟈是要田野進(jìn)發(fā)，這時(shí)田野里，蟈蟈聲、蟋蟀聲、蝗蟲聲、知名的、不知名的……嘈雜在一起，還真有點(diǎn)“交響樂(lè)”的味道。

童年往事作文【篇13】

倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，古老的梧桐樹(shù)下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見(jiàn)了，取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開(kāi)，心里有一種溫暖慢慢上升。

小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一童年游戲的歌謠把我拽進(jìn)了兒時(shí)那所破舊卻溫馨的小庭院中，仿佛自己還是那個(gè)記憶中不懂世事的孩童，在庭院一角的大樹(shù)下和小伙伴玩牛皮筋。老師就坐在走廊上笑瞇瞇地看著我們，陽(yáng)光灑落，我斜著頭，癡癡地看著陽(yáng)光包裹下的老師，她就像仙女一樣。直到古老悠長(zhǎng)的鈴聲響起，我們才戀戀不舍地沖進(jìn)教室。教室里，我拿起鉛筆，斜斜扭扭地畫下一個(gè)個(gè)數(shù)字。

材料作文：一群人上山游玩，在山下的時(shí)候，碰到山上旅行團(tuán)下來(lái)，問(wèn)山上風(fēng)景，有人說(shuō)好，有人說(shuō)不好。走到半山，又遇到一群下來(lái)的游客，有人說(shuō)風(fēng)景好，有人說(shuō)不好。最后他們上到山頂，只見(jiàn)云海茫茫，他們有的人覺(jué)得風(fēng)景好，有的覺(jué)得不好。以此話題寫一篇800字作文。

六年級(jí)狀物作文題目：我家的大公雞。我家的大公雞可愛(ài)極了，不親眼見(jiàn)到它，你可能都不理解我家的大公雞是有多么逗人。

我的往事作文9篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？也許"我的往事作文9篇"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

我的往事作文(篇1)

往事總是很淡很淡，如煙如縷，卻又令人難以忘懷。想起與她相遇的日子……和她相遇是在一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午。那時(shí)，我在青島，度過(guò)6歲生日。清晨時(shí)分，我從住所中出來(lái)，走到海邊，腳踏著軟綿綿的細(xì)紗，呼吸著濕潤(rùn)的新鮮空氣，觀賞著令人陶醉的美麗景色。在這溫晴的天氣里，我同樣感受到了大海給我的溫暖。

這時(shí)，我的肩膀不知被誰(shuí)拍了一下，我反過(guò)頭去，原來(lái)是位年齡與我相仿的小姐姐?！澳愫茫医姓矔枣?，你叫我婷婷就好了。能和你一起玩嗎？”傳入我耳際的是一陣濃重的山東方言。我仔細(xì)地打量著這位叫婷婷的小姐姐，一頭烏黑偏卷的頭發(fā)扎成把兒，垂在腦后，白皙的圓臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下面，一雙緋紅的小嘴兒顯得格外秀氣。見(jiàn)她這么熱情，我邊爽快地答應(yīng)了她的要求。太陽(yáng)躲在水平線下，不肯輕易展出自己的英姿，只是慢慢地向上挪。我和婷婷姐姐在海邊，腳邊踏著海水，手里邊玩著沙子，伴著習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂，使我更加感受到了海邊清晨的溫馨。

婷婷姐姐拾起一個(gè)大大的帶著花紋的海螺，走到海邊用海水洗了洗，然后走到我身邊，說(shuō)：“看，這個(gè)海螺多漂亮?！彼呎f(shuō)邊把海螺舉到耳朵旁：“里面還會(huì)發(fā)出海嘯聲呢，你聽(tīng)?！蔽医舆^(guò)她遞給我的海螺，舉到耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，是呀，真的有海嘯聲。我頓時(shí)覺(jué)得這片茫茫大海是那么的神秘莫測(cè)，又是那么的吸引人。

“快看?！蔽业难劬Τ姆较蛲ィ瓉?lái)是她抓住了一只大蝦，她那明亮的眸子里，閃動(dòng)著得意的神色。那只蝦真大啊，灰褐色的外殼上，有很多小米粒?？赡苁鞘芰它c(diǎn)驚嚇吧，它正“張牙舞爪”地向我們揮動(dòng)著手臂。我們倆商議著是否回家把它煮了吃，我猶豫了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了。這只大蝦，又增進(jìn)了我們之間的友誼。婷婷姐姐和我一樣愛(ài)玩電腦，特別愛(ài)上網(wǎng)。一次我到她家去看她上網(wǎng)，她可是個(gè)電腦高手，在網(wǎng)上的那些游戲里，她是個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的“大英雄”。連她們班的男生也敗在她的手下。

一次，婷婷姐姐告訴我，她特別喜歡那種沒(méi)有約束的生活，因?yàn)槟菢?，日子才?huì)過(guò)得比現(xiàn)在逍遙，比現(xiàn)在舒坦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，沒(méi)有約束的生活，就像斷了線的風(fēng)箏，脫離的城市的羈絆，隨著風(fēng)兒去云游，找尋一片屬于自己的天空。在青島玩了幾周后，爸爸媽媽要帶我回去了。那天，婷婷姐姐特地來(lái)送我這位來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友。在火車站，我強(qiáng)忍著將要落下的眼淚，帶著對(duì)朋友的那種依依不舍的牽掛，慢慢的移動(dòng)著腳步。在火車站里，她送給了我一本書——高爾基的《童年》。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)記得我，記得我這個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友。她還說(shuō)，《童年》這本書就代表著我們倆的童年，代表著我們倆的友誼。

“嘟！”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛，火車終于開(kāi)動(dòng)了。這滾動(dòng)著的車輪，帶走了我那可愛(ài)的朋友，但那根看不見(jiàn)、摸不著的友誼長(zhǎng)線卻始終將我們兩顆心連在一起。在早被遺忘的風(fēng)里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)詹曉婷喚起我的名字，是一種思念的心情。是掠過(guò)心頭的那一抹如煙往事……

我的往事作文(篇2)

時(shí)光總有悄無(wú)聲息的力量，有些記憶隨著時(shí)光的流逝卻越發(fā)清晰深刻。

去年暑假，我的好朋友明明要到外地了，因?yàn)樗职謰寢岄L(zhǎng)期在外地工作。他把它的小狗毛毛拖付給我。我和毛毛整天形影不離，除了上課，它整天都呆在我身旁，我們一起玩耍，一起到廣場(chǎng)上散步，一起到小路上奔跑，和毛毛在一起的日子，讓我想起了和明明一起經(jīng)歷過(guò)的許多美好時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了，明明該回來(lái)了吧，可教室里的那張課桌總是空著。我向同學(xué)打聽(tīng)，大家都說(shuō)不知道，又過(guò)了兩周，我讓爸爸帶我到明明鄉(xiāng)下的老家，可家里沒(méi)人，門緊鎖著。鄰居說(shuō)，已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了。我對(duì)明明的思念，在和小狗毛毛的陪伴中與日俱增。后來(lái)我輾轉(zhuǎn)要到了明明家長(zhǎng)的電話，電話接通了，那邊只匆匆說(shuō)了幾句，大概是還有些事情沒(méi)有處理好，暫時(shí)還不能回來(lái)之類的就掛斷了。

一年過(guò)去了，小狗毛毛已經(jīng)長(zhǎng)大了，明明還是沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他生病了，好像很嚴(yán)重，現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我真不愿意相信，過(guò)了許久才接受這樣的事實(shí)，內(nèi)心五味雜陳，無(wú)奈，遺憾，傷心我也說(shuō)不出是什么。

直到現(xiàn)在，小狗毛毛還在我的身邊，我和明明卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

我的往事作文(篇3)

往事如風(fēng)。十二年了，浮眼中見(jiàn)過(guò)多少零零碎碎的小事呵！然，能觸及心靈使人雋永回味的情景又有多少呢？

那一年，那一次，只因看見(jiàn)那楓葉，便深得感悟。

秋意濃染，我漫步于鄉(xiāng)里的田間小道，心情十分愉悅。雖時(shí)至深秋，但那窄窄的小道兩旁，簇?fù)?、?zhēng)先、燦爛的山野菊不畏嚴(yán)寒傲然怒放，感贊之情由然而生！

猛抬頭發(fā)現(xiàn)，原本在開(kāi)闊地帶游走的田間小道，卻忽然一頭扎進(jìn)那郁郁蔥蔥的山林。望著茂密的叢林，我猶豫不決。但還是抱著好奇走進(jìn)其中……

也許是偶然，也可能是命中注定的！我一邊沿著幽幽小徑向山里走，一邊小心翼翼的四處張望。突然，一小片空地中一棵古老的盤曲傾虬的楓樹(shù)吸住了我的雙眸。那一片片鮮紅鮮紅滴血樣的楓葉分外搶眼。

走近楓樹(shù)，不經(jīng)意間踩到了堆在楓樹(shù)腳下的楓葉，而之本能的向后退了一步，我卻猛地意識(shí)到：這些凋零在地的楓葉正不如我們的人生嗎？

溫暖的初春、熾熱的盛夏，楓葉不成熟的青恰似我們的青澀年華；深秋來(lái)臨，光彩、鮮紅的背后卻又面臨的是凋謝與蒼老！蕓蕓眾生，不也如此么！多少先賢、智者在成就一番事業(yè)之后，青春年華早已逝去，面臨等待的不也是暮暮垂年？掌聲與鮮花又能伴多久？

但我并不這樣認(rèn)為，那些逝去的偉人給我們留下的精華，不正是他們軀體與精神在人世間的一種永生嗎？

楓葉由青到紅要經(jīng)歷三個(gè)季節(jié)，而“紅”的日子僅僅只是很在短暫的末季！同理，人生百年，但思維活躍、適于創(chuàng)造的日子不也就是短短的十來(lái)年么？

想到這里，我加快了腳步。

我的往事作文(篇4)

童年往事是一個(gè)開(kāi)心果，在你傷心的時(shí)候讓你變得開(kāi)心。童年往事是一本備忘錄，在你忘記的時(shí)候讓你悄然回憶。

——題記

童年時(shí)光是非常短暫的，彈指一揮間，我便悄悄地長(zhǎng)大了，而我的童年離我而去。但在童年里發(fā)生的事情，我卻念念不忘。在童年里的事有些是令人高興的，有些是令人感動(dòng)的……

望著來(lái)來(lái)往往的的士車，我不禁想起了那位好心的叔叔?！眯牡氖迨迥阍谀睦?？

記得小時(shí)候，我還不是很懂事。有一天下午，我呆在家里閑得無(wú)聊，于是叫上小伙伴去一所學(xué)校的大樹(shù)林進(jìn)行所謂的“探險(xiǎn)”。我們準(zhǔn)備好了工具和一些吃的，邁著強(qiáng)健有力的腳步，唱著優(yōu)美的歌聲，來(lái)到了這所學(xué)校。起初，我以為時(shí)間還很早，我便叫上伙伴們：“我們玩捉迷藏吧!”伙伴們異口同聲的回答道“好的?！蔽覀冇檬^剪刀布的方法排列順序。我被排到第2位。

首先，一個(gè)伙伴閉著眼睛站在樹(shù)下從一數(shù)至一百。而我自作聰明，本以為最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方，盡然躲在樹(shù)旁邊的大石頭下。反而弄巧成拙，那個(gè)伙伴第一個(gè)要找的地方盡然是那——石頭旁。不久，我的“游擊戰(zhàn)”失敗了，我是第一個(gè)被捉住的。接下來(lái)，輪到我了，我從一數(shù)至一百，我費(fèi)了九牛二虎之力才把伙伴們找齊。不過(guò)一會(huì)兒，天空中雷聲響了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)從天空慢慢的下了起來(lái)。我們像著了魔的獅子四處躥。我跑進(jìn)了那片樹(shù)林，里面黑黑的，我有些不知所措，只顧著往前走，一會(huì)兒我來(lái)到一個(gè)屋檐下，好像是“食堂”吧!雨慢慢的下著，天色也漸漸地暗了下來(lái)。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我顫抖著，略帶聲音的說(shuō)道：“誰(shuí)？”盡然沒(méi)有人回答。我靜下心來(lái)觀察，原來(lái)是自己。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)的摩托車聲，只聽(tīng)聲音越來(lái)越近了，最后停在了我的面前。車上走下一位叔叔，他看見(jiàn)我驚奇地問(wèn)我：“小朋友你怎么了？你怎么一個(gè)人呀你的家長(zhǎng)呢……”面對(duì)一系列的問(wèn)題，我糊涂了，我盡然輕易地相信這個(gè)陌生人。我膽顫的回答道：“我迷路了?！鳖D時(shí)，我也大哭起來(lái)?！边@位叔叔問(wèn)我：“小朋友，你住在哪？我送你回家吧！”聽(tīng)到這，我便起了疑心，（一個(gè)與他不認(rèn)識(shí)的人，盡然如此關(guān)心）天氣冷了下來(lái)，叔叔連忙脫下外套，蓋在我的身上。我隨即也便放下了心中的石頭。我告訴他關(guān)于我的地址。他立馬拉我上車。不久，隨著時(shí)間的推移，一條熟悉的小巷出現(xiàn)在我的眼前。我笑逐顏開(kāi)，急忙跑回家，看見(jiàn)伙伴們都在我家焦急地等待著我。我跑進(jìn)去首先跟媽媽說(shuō)了我的經(jīng)歷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快把那位叔叔請(qǐng)進(jìn)來(lái)，把錢給他。順便吃飯吧?！蔽疫B聲應(yīng)道。待我跑出去那位叔叔早已離去。

晚上，我又回想起此事。想到，好心的叔叔你在哪？

光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了。但童年的事讓我久久不能忘記。

我的往事作文(篇5)

那是一個(gè)特殊的日子，一大早我剛剛起來(lái)，這時(shí)爸爸神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你知道今天有什么特殊的嗎，不知道我回道。今天可是你媽媽的生日呀！爸爸對(duì)我說(shuō)。

完了，我沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備生日禮物呀！我想到底應(yīng)該給媽媽準(zhǔn)備什么呢，算了，媽媽肯定不會(huì)在禮物上和我計(jì)較的。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買蛋糕。

好不容易我們才到了蛋糕店，我看這里面各式各樣的蛋糕，都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕，一路上我的心始終想著蛋糕，一心想回家吃飯時(shí)吃蛋糕。

回到家后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)空空如也的桌子早已放滿了熱騰騰的飯菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，這時(shí)爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來(lái)，對(duì)我說(shuō)，今天是媽媽的生日，為什么你先坐在桌子上！

終于可以吃飯了，我發(fā)現(xiàn)今天在飯桌上擺的都是我最愛(ài)吃的菜。媽媽不停的往碗里加，都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒(méi)有，媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)還邊說(shuō)：多吃些魚，還有多吃些菜。

吃完飯后該吃蛋糕了，我把蠟燭插好后，我們給媽媽唱了一首《生日快樂(lè)》。然后媽媽許了愿，爸爸先切了一大塊蛋糕，給了媽媽，媽媽又將蛋糕給了我?？晌沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就低下頭大口的吃了起來(lái)，突然，我抬起頭，看到母親在看著我，臉上露出欣喜的微笑，我才想起來(lái)今天可是媽媽的生日啊，可好像過(guò)成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了這是母親對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)對(duì)自己感到深深的埋怨，以后應(yīng)該多孝順?gòu)寢尣灰屗秊槲也傩模瑥闹懈惺艿搅四笎?ài)的偉大。

母親在我心目中是永遠(yuǎn)排在第一位的。

我的往事作文(篇6)

每個(gè)人的腦海深處都放著一個(gè)記憶匣子。只要你愿意打開(kāi)，那些美好的，不美好的畫面，就會(huì)像電影般一樣播放。不論是開(kāi)心或是喜悅。往事大都已如煙散去，但那些最溫暖，最動(dòng)人的應(yīng)該永遠(yuǎn)的封存于心底。

風(fēng)已不像秋天那樣對(duì)我們溫聲細(xì)語(yǔ)，取而代之的是冬天的冷漠，無(wú)情的肆奪生靈，秋天已經(jīng)走到盡頭，冬天已經(jīng)來(lái)臨……

外婆家四面環(huán)山，山上有大片大片的楓葉，楓葉火紅火紅的，像是天地間有一盤火紅的盤，怦然蹦碎，無(wú)數(shù)碎屑落入凡間，遍地生根。我常與幼時(shí)最好的小伙伴們，一起加入這人間仙境，這次也不例外。

回首當(dāng)初我與她約定：一同到山頂看落日。當(dāng)我進(jìn)入這片凈土?xí)r，這里的每一個(gè)角落仿佛都充斥著我與她的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@一片混中漫步，互相分享彼此的事情，就像是好久未見(jiàn)的朋友，有著說(shuō)不完的話。

但是，一心不能二用，我的腳崴了。

“腳很疼嗎？”她揉了揉我的腳踝，我痛得大聲急呼，看著我痛苦的模樣。她不忍心再繼續(xù)往上爬，想要帶著我回家。但我怎么能輕易拒絕山頂落日的誘惑？我依舊堅(jiān)持著，終于我們登上的山頂，站在山頂往遠(yuǎn)處眺望。地平線上金屬色的碎云，正在夕陽(yáng)的上方飄動(dòng)，如同被焚燒的冠冕浩瀚的光芒，把遠(yuǎn)處修剪修成帶青色的輪廓。天空中的云團(tuán)，試圖越過(guò)，帶著最后一抹金色登上山峰之巔。大自然的美，驚心動(dòng)魄。天空就像是云朵和光影締造的舞臺(tái)，瞬息萬(wàn)變的演奏著原始生態(tài)的大合唱。

忘記了腳踝的痛，我們一起佇立在夕陽(yáng)的這端……

我的往事作文(篇7)

今天在超市，遇到了幼兒園時(shí)的楊老師。盡管我和她熱情地打了招呼，可內(nèi)心深處還是很快想起了她當(dāng)年對(duì)我的懲罰——那次懲罰，對(duì)小小的我來(lái)說(shuō)，是很殘酷的。

那時(shí)我上幼兒園大班，原來(lái)的老師生小孩了，我們換了一個(gè)老師。第一天，楊老師就宣布一項(xiàng)規(guī)定：凡是不守紀(jì)律的孩子都要舉凳子。說(shuō)著還把凳子高舉頭頂給我們示范。那時(shí)我想，我一直是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，這種懲罰不會(huì)降臨到我頭上的。

要午睡了，不知怎么我卻清醒得很，又想到了前一天媽媽給我講的笑話，回味中不由噗嗤一聲笑了出來(lái)。睡我邊上的曹燦也醒著，聽(tīng)到我莫名其妙的笑，一定要我說(shuō)明原因。等她知道了原委，就纏著我要給她復(fù)述故事。我緊張地窺視了一下周圍，看到小朋友都閉著眼，睡房里也沒(méi)有老師。急于想讓她共享故事的我開(kāi)始輕聲地講起了故事。我講得投入，她聽(tīng)得入迷，連邊上其他幾個(gè)沒(méi)有睡著的小朋友也豎起耳朵來(lái)聽(tīng)熱鬧，誰(shuí)也沒(méi)有注意到楊老師的到來(lái)。等有一個(gè)小朋友喊出“老師來(lái)了”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她就在我床邊，瞪著那雙本來(lái)就大的眼睛怒視著我，眉毛使勁往上翹。我們都呆若木雞，我更是用驚惶的眼睛看著楊老師，希望她能從輕發(fā)落。然而當(dāng)老師了解事情經(jīng)過(guò)后，我成了罪魁禍?zhǔn)?，還有曹燦，我們沒(méi)有逃過(guò)這一劫，成了第一批舉凳子受罰的人。

我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前，舉著板凳，我已經(jīng)忘了同學(xué)的眼神是為自己慶幸還是為我們同情，此后的歲月里，又有好多同學(xué)遭到舉凳的處罰，我不知道他們是否會(huì)記得，但我忘不了這次懲罰給我留下身體和心靈上的傷痛。

我沒(méi)有恨老師，畢竟楊老師沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但從此，我卻變得沉默了，做什么事情都謹(jǐn)小慎微，害怕再次受到類似的懲罰。所以，我想，對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，老師們可不可以找到更妥當(dāng)?shù)摹皯土P”方法呢？既維護(hù)小孩的自尊，又讓孩子改正缺點(diǎn)。我想這是所有同學(xué)共同期盼的。

我的往事作文(篇8)

我們這些小孩子，盼過(guò)年的心情總是比大人迫切，吃穿玩樂(lè)樣樣都有，還可以把親友塞到手心里的一小包壓歲錢積攢起來(lái)，做個(gè)小富翁。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)年的魅力還有更深一層的緣故，便是我要寫這篇日記里的。

一年年根，我們?nèi)叶既ツ棠碳疫^(guò)年，熱鬧極了，吃完晚飯后，我呆呆看著飯桌上家人吃剩的飯碗，突然生出一個(gè)念頭：這大過(guò)年的，我要盡一點(diǎn)孝心！于是我大步走向廚房，撩起袖子開(kāi)始洗碗。不到一會(huì)兒，大家都跑來(lái)湊熱鬧，夸我懂事，就連平時(shí)板著臉的爺爺，也豎起大拇指，說(shuō)道：好，好，懂事了！我一高興，一抬手，嘩的一聲，旁邊的那一堆新碗，一瞬間，都被我摔成了碎片，只見(jiàn)碗片和水飛向滿屋，一塊碗片從奶奶臉旁飛過(guò)，險(xiǎn)些擦上來(lái)，屋內(nèi)如淋急雨，所有人的新衣上都是水漬。我坐在地上嚇傻了，等候爺爺上來(lái)狠狠被批。媽媽還有爸爸的神情好像比我更緊張，一時(shí)抓不著什么方法幫我。就在這生死關(guān)頭，奶奶忽然破顏而笑，拍著手說(shuō)道：好啊！好啊！今年大吉大利，歲（碎）歲（碎）平安！聽(tīng)了這句話以后，大伙也都笑了。

有的時(shí)候做事還是要更穩(wěn)重，可不要好心辦壞事！

從這事，我悟到一個(gè)祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗(yàn)：一年之中唯有過(guò)年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里，如果犯了什么錯(cuò)誤，也不會(huì)立即得到懲罰。這便是我盼望過(guò)年的更深一層緣故！

我的往事作文(篇9)

寒風(fēng)，無(wú)情地刮著我的臉；冷雨像一根根針，穿過(guò)我的心臟動(dòng)脈。望著雙軌鐵路，我哭了！哭他的漫漫無(wú)盡頭，哭他的孤獨(dú)，哭他的無(wú)助。

這時(shí)，一列火車駛過(guò)，轟隆隆的，看似熱鬧?？僧?dāng)雨飄然落下，太陽(yáng)沉入海底時(shí)，旅客們紛紛走下車，沒(méi)有一絲留戀。他孤零零地停在那里，沒(méi)有人陪他，只有那夜空上燦爛的星星和晶瑩的淚珠聽(tīng)他說(shuō)知心話。沒(méi)有人懂他的無(wú)奈?；蛟S，他的命就是如此，只是一個(gè)工具，從來(lái)沒(méi)有人在乎過(guò)他。每天清早，他都對(duì)著鏡子，說(shuō)：加油加油！然后，換上生硬的笑容來(lái)到車站。

多年后，在廢鐵堆里，我又瞥見(jiàn)了他。他早已面目全非，正痛苦地呻吟著。我蹲下身，用手輕輕撫摸著他銹跡斑斑的身體：曾經(jīng)，我也和你一樣