學(xué)習(xí)部計(jì)劃

2024學(xué)習(xí)部計(jì)劃范文11篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編辛辛苦苦地付出，終于創(chuàng)作出這份令人滿意的“學(xué)習(xí)部計(jì)劃”。一個(gè)好的范文結(jié)尾必定會(huì)成為亮點(diǎn)。如今的人們普遍認(rèn)識(shí)到范文對(duì)職業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。通過模仿范文的寫作方式和技巧，讓我更加熟悉文學(xué)的語言特點(diǎn)。希望您能與您的朋友們共享這篇文章，共同成長(zhǎng)！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇1)

1、 活動(dòng)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二． 活動(dòng)主題：我們共成長(zhǎng)，前途更光明

三． 活動(dòng)時(shí)間：2011.10.24

4、 活動(dòng)方式：學(xué)習(xí)部小組活動(dòng)

5、 參加人員：學(xué)習(xí)部新老員工

六． 活動(dòng)目的：

1為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，圓滿完成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招生工作，2011學(xué)年首屆團(tuán)日活動(dòng)舉行。

2希望通過這次活動(dòng)促進(jìn)新老會(huì)員之間的相互了解和友誼。

三。借此機(jī)會(huì)了解本部門的主要工作內(nèi)容。對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)提出正確的指導(dǎo)和建議。

4.喚起新老部員對(duì)學(xué)習(xí)部工工作的熱情，使各老成員通過對(duì)以往工作的總結(jié)得到感悟與傳授，以新面貌新思想投入新學(xué)期的工作之中。

七．活動(dòng)策劃

1（1） 批準(zhǔn)教室或其他場(chǎng)所。

（2） 選擇合適的時(shí)間集合合安排活動(dòng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：(1)各成員自我介紹，積極交流，以問答方式使各新同學(xué)對(duì)大學(xué)生活中各方面的困惑得到解決。

（2） 邀請(qǐng)學(xué)術(shù)成就突出、各方面都比較突出的老會(huì)員，講述他們的大學(xué)生活和有效的學(xué)習(xí)方法。

（3） 組織一些小節(jié)目作為娛樂活動(dòng)，增進(jìn)友誼，豐富課余生活。

（4）拍照留念。

八．注意事項(xiàng)：

此次活動(dòng)參與人員較多，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，以免耽誤時(shí)間，活動(dòng)過程中各成員應(yīng)積極參加?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作做好鋪墊。

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011.10.18

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇2)

策劃書一．活動(dòng)背景：

絢爛的九月，似火的驕陽。剛剛告別軍訓(xùn)的日子，這難忘的歲月已經(jīng)過去，將在我們的腦海中留下印記。學(xué)生們即將開始豐富多彩的大學(xué)生活。

在此之際，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部圍繞“生活也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度”為主題，開展校園趣味演講大賽。

二．活動(dòng)目的：

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的積極性和演講能力，給每個(gè)人一個(gè)展示自我、提高自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。在新開始的大學(xué)生活中廣泛交友，豐富課余生活，鍛煉思維表達(dá)能力，提高同學(xué)們的口才，更好更快地融入大學(xué)生活。

3、 活動(dòng)主題：生活也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度

4、 比賽形式：個(gè)人賽、團(tuán)體賽。

五．參賽選手要求：

1、 全體大一學(xué)生，性別、年齡均不限。

2講話內(nèi)容要積極健康向上。

三。演講者大方大方。他與觀眾有眼神交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。

4演講可以有多種形式（詩歌和散文可以串成歌曲）。如果有背景**，自己復(fù)制。

5如有必要，請(qǐng)自帶衣服和道具。

六、 時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地的安排1、 x月x**名（設(shè)點(diǎn)報(bào)名、由各班學(xué)習(xí)委員將參賽選手名單交至學(xué)習(xí)部）。

2選手名單將于x、x、x公布，并組織選手抽簽確定發(fā)言順序，并提前打印評(píng)分表。

3、x月x日、x日進(jìn)行初賽決出8強(qiáng)，如果人數(shù)太多，次日下午增加一場(chǎng)初賽。

4、 x月x日進(jìn)行決賽，評(píng)出最后獲獎(jiǎng)選手。

七．活動(dòng)地點(diǎn)：待定

八．活動(dòng)流程：

1制定競(jìng)賽程序、時(shí)間規(guī)定、宣傳海報(bào)等材料；

2、申請(qǐng)張貼比賽宣傳海報(bào)。

3、個(gè)人賽由工作人員在校園各處設(shè)點(diǎn)報(bào)名，團(tuán)體賽必要時(shí)可由校學(xué)生會(huì)傳達(dá)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)，進(jìn)行班級(jí)報(bào)名。

4申請(qǐng)競(jìng)賽教室（包括預(yù)賽和決賽）；

5邀請(qǐng)教師和學(xué)生會(huì)**擔(dān)任競(jìng)賽評(píng)委；

6請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)**協(xié)助維持秩序；

7再次通知選手比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，確保每位選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，比賽順利進(jìn)行。

8、演講比賽以“生活也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極，評(píng)選要典型，體現(xiàn)大學(xué)生精神。每位選手的發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘。

九、比賽規(guī)則：

比賽基于公平正義原則，旨在豐富和激發(fā)校園生活，促進(jìn)交流與溝通。 它分為三個(gè)階段：初步，半決賽和決賽。

初賽與復(fù)賽：

主辦方選定演講主題后，要求演講內(nèi)容積極健康向上。根據(jù)選手表現(xiàn)，評(píng)委打分。

比賽分為命題演講和即興演講兩部分

2主辦方選定演講主題后，選手自行選擇主題；即興演講題目由承辦者選定。講話內(nèi)容要積極健康向上。

其中，命題演講是選手在賽前圍繞我們的主題選擇文章發(fā)表演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評(píng)委感興趣的問題，參賽者回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力

三。大方自然，與觀眾進(jìn)行眼神交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言。

4如果有背景**，帶上你自己的cd，衣服和道具。你可以和**匹配。

十．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

決賽中根據(jù)最終的評(píng)分分別評(píng)出本次大賽的：

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，最受歡迎獎(jiǎng)1名。

11、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

外觀形象：（20分）1。衣著整齊、大方、得體。（10分）2。姿勢(shì)自然，動(dòng)作適度。（10分）

演講內(nèi)容：（50分）3。主題清晰，與主題內(nèi)容一致。（25分）4。內(nèi)容豐富，事例感人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）5、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）6。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）7。節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）8分。較強(qiáng)的表現(xiàn)力和應(yīng)變能力。它能激活氣氛，引起高潮。（10分）

●評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲

一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委選出（如票數(shù)相同，則以得分最高者為準(zhǔn)）。

12、 其他事項(xiàng)：（供資-視活動(dòng)實(shí)際需要而定）

———— 校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇3)

2016學(xué)年學(xué)習(xí)部活動(dòng)計(jì)劃

一、“讀書月”活動(dòng)

1. 活動(dòng)宗旨

以“增強(qiáng)華山中學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛”為宗旨，拓展學(xué)生的視野，豐富廣大學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)有知識(shí)，有文化，有修養(yǎng)，有良好生活方式的優(yōu)秀中學(xué)生。

2.活動(dòng)口號(hào)

閱讀經(jīng)典，啟迪人生

3. 活動(dòng)目標(biāo)

本系列活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)舉辦營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、讀書氛圍的活動(dòng)。通過此次的一系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣，拓寬同學(xué)們的視野，鼓勵(lì)同學(xué)們成為博學(xué)多才的優(yōu)秀中學(xué)生。

4.活動(dòng)基本思路

“讀書月”活動(dòng)將貫穿整個(gè)學(xué)期，通過廣播站、校園記者、各班班長(zhǎng)等渠道獲得并播出讀書心得和經(jīng)典文學(xué)作品，以達(dá)到豐富校園生活、為校園增添書卷氣息的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生愛好讀書的

良好習(xí)慣。

二、“書市”活動(dòng)

1. 活動(dòng)口號(hào)

舊書交換，共沐書香。

2. 活動(dòng)目標(biāo)

將此次活動(dòng)舉辦成為促進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)具有一定環(huán)保意義的綜合性活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，使得畢業(yè)年級(jí)的閑置學(xué)習(xí)材料得到重新利用，使“舊書”變“新書”，這是一種有效、低成本的學(xué)習(xí)資源的獲取途徑，也是一種符合“低碳”的環(huán)保行為。

3.活動(dòng)基本思路

在周末將畢業(yè)年級(jí)不需要的閑置學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類整理，挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展開“書市”活動(dòng)，供其他年級(jí)進(jìn)行挑選。達(dá)到學(xué)習(xí)資源的整合再利用。

三、新團(tuán)員入團(tuán)

1. 活動(dòng)目標(biāo)

通過這次活動(dòng)，新團(tuán)員可以明確共青團(tuán)的性質(zhì)、共青團(tuán)的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以及共青團(tuán)的組織原則和制度。目的通過學(xué)習(xí)提高青少年的綜合素質(zhì)，努力成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的優(yōu)秀成員。

2.活動(dòng)基本思路

團(tuán)委審核新團(tuán)員的申請(qǐng)表，確定新團(tuán)員。新團(tuán)員新團(tuán)員入團(tuán)儀式、新團(tuán)員宣誓、團(tuán)員代表致辭。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇4)

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2014學(xué)期計(jì)劃 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期伊始，我系學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開展起來。作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。經(jīng)歷了一學(xué)期的磨合與成長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)部成員漸漸擺脫了懵懂無知，也填補(bǔ)了大家之間的隙縫，我們將會(huì)朝著更加完善和穩(wěn)重發(fā)展。學(xué)習(xí)部成員也將更加拼搏奮斗，相信在大家的共同努力下，我系的發(fā)展定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)部自身管理，提出新的舉措，使之更好地為同學(xué)們服務(wù)

1.每個(gè)階段，開個(gè)簡(jiǎn)會(huì)，匯報(bào)階段性工作，交流思想，總結(jié)得失，吸取教訓(xùn)，安排下一階段工作。

2.實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作，培養(yǎng)有能力的人，更好的為同學(xué)們服務(wù)。

3.加強(qiáng)交流與合作。一方面與本系其他部門，另一方面與其他系學(xué)習(xí)部多交流經(jīng)驗(yàn)吸收精元，使我系學(xué)習(xí)部更加完善。

4.定期提交活動(dòng)策劃，與時(shí)代潮流掛鉤，渲染活動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，更能吸引同學(xué)們的關(guān)注。

（二）日常工作規(guī)劃

1.及時(shí)將教室日志送批和領(lǐng)回，保證及時(shí)反映班級(jí)情況

2.無怨言的服從值班工作，積極主動(dòng)的為老師處理日常事務(wù)

3.對(duì)考試信息和通知保證及時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)個(gè)人的挨個(gè)通知，確

保信息的及時(shí)性

4.服從部長(zhǎng)安排，做好交付的本職工作，做到不拖拉，不延遲，不推卸，不敷衍。

（三）活動(dòng)安排

1.英語角活動(dòng)：我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！更加以有獎(jiǎng)參與提高參與度與關(guān)注度。

2.模擬考場(chǎng)：以大一學(xué)生即將面臨的以及office考試為背景，為大家提供一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的氛圍，通過練習(xí)、競(jìng)賽、評(píng)比，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

3.感運(yùn)動(dòng)之樂趣，展班級(jí)之魅力：以班級(jí)為單位，進(jìn)行集體項(xiàng)目的競(jìng)技，主要考驗(yàn)團(tuán)體協(xié)作能力和班級(jí)同學(xué)的配合默契程度，同時(shí)也能很好的鍛煉身體。

4.“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”：**系學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，增加跨部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，也為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。同時(shí)也提供同學(xué)們一個(gè)戰(zhàn)士的平臺(tái)。

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)部門，在新的學(xué)習(xí)里，我們將重新定位，認(rèn)清自己的責(zé)任，完成部門的任務(wù)，為系部、學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍和積極活躍的勁頭不斷拼搏和努力。擺脫無知和迷茫，爭(zhēng)取做到團(tuán)結(jié)集體，克服自身問題，積極尋找使**系更好、更強(qiáng)、更積極發(fā)展！

**系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二0一四年二月二十四日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇5)

第一部分：高校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃與總結(jié)

大一英語四級(jí)模擬考試

主辦單位：中航工業(yè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

劃書20xx.10.28

目錄活動(dòng)背景3

活動(dòng)目的3

活動(dòng)時(shí)間

3活動(dòng)地點(diǎn)3

活動(dòng)構(gòu)成3

活動(dòng)流程3

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)過一次的4級(jí)模擬，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考試有了一定的了解，對(duì)大學(xué)英語四級(jí)考試有了一定的了解。

2、 目的：讓新生熟悉大學(xué)英語四級(jí)考試

榮，帶著更好的感受，我們組織了第三次大學(xué)英語四級(jí)模擬考試

考試。三、活動(dòng)時(shí)間：

11月4日晚6：00到9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

11號(hào)樓共有131間教室、132間教室和133間教室

活動(dòng)構(gòu)成：

一、進(jìn)行模擬考試

二、批改試卷，試卷成績(jī)登記

3、 分發(fā)試卷并分析測(cè)試結(jié)果

活動(dòng)流程：

一、考前準(zhǔn)備：

1、采購(gòu)試卷

2、試卷儲(chǔ)存和檢查

三。向新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)3間大教室

4將參加考試的具體事項(xiàng)，包括考試的時(shí)間、地點(diǎn)和考試前的準(zhǔn)備情況通知各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員

通知大二副部長(zhǎng)去考場(chǎng)監(jiān)考

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

復(fù)印試卷的費(fèi)用是170元。

二．考試階段

1考前一小時(shí)，工作人員打開了**多張?jiān)嚲?，分發(fā)了試卷

2.考試階段

3.批改試卷，并且登錄成績(jī)

策劃人：王儒文

第二部分：20xx學(xué)習(xí)部20xx活動(dòng)計(jì)劃

策劃

方案

主辦單位：共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：二〇一三年八月五日

大學(xué)生在辯論中學(xué)到的第一件事就是善于表達(dá)自己。大學(xué)生既然是文化人，就應(yīng)該善于表現(xiàn)文化人格。過去，中國(guó)的文化人講究干凈，善于表達(dá)，只注重描寫而不注重文字。歷史上有這樣的傳統(tǒng)。當(dāng)所有文化人都不愿意說話時(shí)，那是一個(gè)文化話語權(quán)缺失的時(shí)代。

文化的表達(dá)不是完全為了一己私利，它是為了傳播文化的聲音，也是時(shí)代的需要。通過辯論，我們可以加強(qiáng)我們的文化遺產(chǎn)和提高我們自己的能力。為此，第三委員會(huì)學(xué)習(xí)部將組織大學(xué)生辯論賽。

一、活動(dòng)背景

大學(xué)校園已經(jīng)不再是一方凈土，大學(xué)生也不再是“象牙塔”里的才子才女。社會(huì)的多元文化與價(jià)值觀念正在廣泛沖擊著傳統(tǒng)的校園文化和學(xué)生文化，對(duì)在校大學(xué)生的思想觀念和人生觀、價(jià)值觀、心理環(huán)境等都產(chǎn)生了巨大的影響，這種文化觀念的沖擊給當(dāng)代大學(xué)生造成了不少的困惑，相關(guān)大學(xué)生“思想健康”“心理健康”的例事件不斷見諸于報(bào)端。

二、活動(dòng)目的

為了促進(jìn)我校校園文化的繁榮發(fā)展，豐富和充實(shí)大學(xué)校園文化活動(dòng)內(nèi)容，活躍校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍，提高我校學(xué)生的靈活思辨能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，啟迪學(xué)生思考人生，樹立正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)的組織及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等，并以此來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，在校園中形成良好的校風(fēng)，特舉辦本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求時(shí)代進(jìn)步，鍛煉和發(fā)展自己

四、主辦單位

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、承辦單位

重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間

初賽決賽七、活動(dòng)地點(diǎn)

待定八、對(duì)象

重慶文理學(xué)院全日制在校學(xué)生

九、評(píng)委

待定十、比賽內(nèi)容及方法

1.初賽

預(yù)賽分為a、b、c、d、e、f、g七組，每組兩支隊(duì)伍，每隊(duì)決定一支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。預(yù)賽結(jié)束后，7支被淘汰的球隊(duì)將進(jìn)行復(fù)活抽簽，抽簽復(fù)活抽簽的球隊(duì)可以進(jìn)入復(fù)賽。

2.復(fù)賽

第二輪是8比4的淘汰賽，勝者進(jìn)入紅河校區(qū)半決賽。

3.半決賽

復(fù)賽后進(jìn)行半決賽，優(yōu)勝者進(jìn)入紅河校區(qū)決賽。4.決賽

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將參加重慶文理學(xué)院辯論賽決賽。

5.評(píng)分細(xì)則

評(píng)分項(xiàng)目包括團(tuán)體得分和個(gè)人得分

（1）團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目：

開篇立論10分

攻辯10分

攻辯小結(jié)10分

評(píng)委提問5分

自由辯論20分

觀眾提問5分

總結(jié)陳詞10分

語言風(fēng)度10分

整體配合20分

（2）個(gè)人評(píng)分項(xiàng)目：

語言表達(dá)10分

整體配合10分

辯駁能力10分

美感風(fēng)度10分

綜合印象10分

（3）扣分原則：

在評(píng)分項(xiàng)目中，對(duì)不符合考核要求和違規(guī)的，將酌情扣分。因自身原因造成影響比賽進(jìn)程的突發(fā)事件，將被扣分10-20分。

十一、活動(dòng)要求

（一）賽前準(zhǔn)備工作要求

1每隊(duì)由6名辯手組成。辯手要講清楚，思路要快，賽前要有充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)，4名辯手參賽，2名替補(bǔ)，若無特殊情況比賽中途不得換人

2.參賽辯手需統(tǒng)一著裝，并提前二十分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。三。各代表隊(duì)的辯手和朋友應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。所有參賽者應(yīng)自覺遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得隨意離開會(huì)場(chǎng)。

4.各隊(duì)辯手在辯論中不可有過激的言語，不可對(duì)其他辯手或觀眾進(jìn)行人身攻擊，不可有傷人的舉動(dòng)，辯手在比賽中應(yīng)自覺遵循比賽規(guī)則，對(duì)評(píng)委做出的點(diǎn)評(píng)、建議要虛心接納。

5辯論時(shí)，各隊(duì)辯手可以將材料集中在自制的卡片上，供發(fā)言時(shí)參考，但不能完全閱讀；在自由辯論中，團(tuán)隊(duì)成員可以互相提供線索。

6各學(xué)院觀眾由團(tuán)總支副書記或相關(guān)負(fù)責(zé)人（人數(shù)待定）帶領(lǐng)入場(chǎng)，入場(chǎng)后自覺維護(hù)場(chǎng)館秩序。

7.由主辦方收集大量的辯題，然后請(qǐng)專業(yè)老師選取比賽所用辯題，并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)的老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委。

8預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)賽、半決賽、決賽和決賽的規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委安排和場(chǎng)地安排按附表執(zhí)行。

（二）辯論賽程序要求

1.開場(chǎng)陳詞要求

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰明確，表述層次分明，語言自然流暢，由一辯闡述己方觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘。

2.攻辯要求

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。攻辯由

二、三辯之間進(jìn)行，攻辯小結(jié)由一辯發(fā)言。雙方每名辯手至少應(yīng)提出五個(gè)問題，對(duì)方必須積極回答，其他辯手不能代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答也應(yīng)針對(duì)問題入室操戈，切忌答非所問。

3.自由辯論要求

（1） 辯論和演講必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，每次5分鐘；

（2）自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

（3） 在此期間，每位委員發(fā)言的順序、頻率和時(shí)間不受限制；

（4）一方講話結(jié)束后，將計(jì)算另一方的講話時(shí)間；

（5） 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用完，而另一個(gè)團(tuán)隊(duì)還有剩余的時(shí)間，則該團(tuán)隊(duì)將

第三部分：高校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與交流的重要部門。上學(xué)期，在我們系的積極努力下，我們成功地舉辦了各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)部的宗旨是開展一系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

讓學(xué)生在大學(xué)生活中更加充實(shí)、更有意義、更加豐富多彩。承擔(dān)上學(xué)期的工作，我們將繼續(xù)參與學(xué)院的管理工作，為廣大學(xué)生服務(wù)?？偨Y(jié)過去學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，將上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)帶到這一學(xué)期里，以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

我們不僅會(huì)保留優(yōu)秀的傳統(tǒng)，還將引入新的理念，新的思路，新的創(chuàng)新。針對(duì)以上情況，學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計(jì)劃做了一下規(guī)劃：·每周定時(shí)開一次內(nèi)部會(huì)議，會(huì)議上主要匯報(bào)本周工作，交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)未來的工作進(jìn)行安排，如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議，例會(huì)爭(zhēng)取邀請(qǐng)我系各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。

?加強(qiáng)我部與各部門之間的聯(lián)系，之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)榈侥壳盀橹?，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，但我系仍有很多委員都彼此不認(rèn)識(shí)，甚至叫不出對(duì)方的名字，所以要加強(qiáng)部長(zhǎng)與委員之間的交流、委員與委員之間的交流、以及各部之間的交流。

?強(qiáng)化委員自身的建設(shè)，我們委員要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用，學(xué)會(huì)如何寫策劃、做調(diào)查、虛心向他人請(qǐng)教。

?四月份的校園文化節(jié)活動(dòng)將如火如荼，我們部門積極組織各項(xiàng)文化活動(dòng)，做好活動(dòng)策劃，做好宣傳工作和執(zhí)勤工作，活動(dòng)結(jié)束時(shí)

做好工作總結(jié)。

?活動(dòng)計(jì)劃:

活動(dòng)一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富課余學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。（時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎(jiǎng)項(xiàng)：均詳見活動(dòng)策劃書）相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

活動(dòng)二：主題演講比賽

5月4日是五四青年節(jié)，這是廣大青年的節(jié)日，所以在當(dāng)日舉辦演講比賽，目的是發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國(guó)情懷，繼續(xù)發(fā)展和弘揚(yáng)五四精神。（活動(dòng)宗旨、活動(dòng)主題、動(dòng)地點(diǎn)、參賽對(duì)象、活動(dòng)單位、出席人員、主持人、活動(dòng)準(zhǔn)備等均詳見活動(dòng)策劃書）

活動(dòng)三：知識(shí)問答競(jìng)賽

此活動(dòng)目的在于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生平時(shí)多看書,吸取較多的課外知識(shí),問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的最大優(yōu)勢(shì),掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍.

競(jìng)賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時(shí)我們將邀請(qǐng)主席團(tuán)作為裁判.(具體內(nèi)容我們到時(shí)候具體出計(jì)劃書)

活動(dòng)四：清明節(jié)期間，組織外語藝術(shù)學(xué)生在革命烈士紀(jì)念碑前舉行獻(xiàn)花儀式，緬懷先烈。讓學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)情懷，增強(qiáng)愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)愛國(guó)傳統(tǒng)。

學(xué)習(xí)部成員應(yīng)制定相應(yīng)的計(jì)劃，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

(具體內(nèi)容我們到時(shí)候具體出計(jì)劃書)

以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實(shí)施落實(shí)并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新學(xué)期中，做的更加完善。但這些都是我們針對(duì)本系本學(xué)期的工作計(jì)劃，如有其他活動(dòng)及上級(jí)緊急文件，必定遵循院里上級(jí)安排，我們一定積極配合與支持。

任何工作的方法都不是不變的。它隨著作品的發(fā)展和作品性質(zhì)的不斷演變而變化。由于每個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀不同，我們?cè)谔幚韱栴}和事務(wù)時(shí)有著不同的世角和方法。這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、集思廣益、各取其優(yōu)，最后果斷的做出決議才是制勝工作的上善之策。

只有這樣，才能產(chǎn)生工作燈的新方法、新思路，才能保證我們隊(duì)伍的生機(jī)和活力，有了淡水的保障。我認(rèn)為，無論多么輝煌的語言只是一種短期的智慧和激情，只有簡(jiǎn)單的行動(dòng)才是通往成功之路上的花朵。希望學(xué)習(xí)部跟著學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的腳步，越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)，為豐富我系的課余生活，為我們外語藝術(shù)系營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，新的學(xué)期新的開始，學(xué)習(xí)部成員將嚴(yán)于律己，以自我服務(wù)，自我教育，自我管理為宗旨，盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程！

外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年2月25日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇6)

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生支部學(xué)習(xí)部2014-2015年年度話筒大賽策劃

主辦單位：綿陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部

綿陽師范大學(xué)2014-2015學(xué)年金話筒大賽策劃

一、活動(dòng)背景：為豐富和活躍我校大學(xué)生的大學(xué)生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，提高大學(xué)生的表達(dá)能力和水平，特舉辦教科院金話筒主持大賽。

二、報(bào)名方式

參賽人員于4月20日下午五點(diǎn)之前在各自班長(zhǎng)處報(bào)名，各班

班長(zhǎng)于同日下午六點(diǎn)之前將參賽人員姓名班級(jí)及****報(bào)于學(xué)習(xí)部，人數(shù)不限。

三：參賽要求

1.參賽人員要求舉止大方，素養(yǎng)良好。有較強(qiáng)的表達(dá)能力和適應(yīng)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2他有著廣泛的愛好、豐富的知識(shí)、創(chuàng)新的精神和能力，并有一定的基礎(chǔ)和個(gè)人主持風(fēng)格。

四：活動(dòng)時(shí)間

初賽：5月16晚七點(diǎn)

決賽：5月23晚七點(diǎn)

五：活動(dòng)地點(diǎn)

初賽：三教學(xué)樓

決賽：三教學(xué)樓

六：活動(dòng)流程

預(yù)賽：1。禮儀引導(dǎo)法官入座

2.比賽開始

第一環(huán)節(jié)：我最閃亮

自我介紹一分鐘后指定文章朗讀（《熱愛生命》汪國(guó)真）

第二環(huán)節(jié)：脫口成章

選手根據(jù)給出話題即興點(diǎn)評(píng)（三分鐘） 由評(píng)委選出10名選手進(jìn)入決賽

3.比賽結(jié)束后教室收拾

4.新聞稿跟進(jìn)

決賽：1.禮儀引導(dǎo)評(píng)委入座

2.比賽開始

第一環(huán)節(jié)：耀我風(fēng)采

選手自我介紹1分鐘，主持3分鐘（可與觀眾互動(dòng)）

第二環(huán)節(jié)：旗開得勝

才藝表演或即興演講（選手可總結(jié)自我表達(dá)并為自己打分）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：節(jié)目表演統(tǒng)計(jì)選手成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況

3.比賽結(jié)束后教室收拾

4.新聞稿跟進(jìn)

七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，最佳人氣獎(jiǎng)3名，最佳風(fēng)度獎(jiǎng)1名，2名

八：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用100分制。

九：活動(dòng)預(yù)算

教室布置所需材料由婦女部負(fù)責(zé)采購(gòu)和報(bào)銷

海報(bào)所需材料由宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)和報(bào)銷

評(píng)委茶水費(fèi) 30元

十：活動(dòng)分工

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)策劃組織新聞組，負(fù)責(zé)新聞發(fā)布，宣傳部負(fù)責(zé)展板，禮儀部負(fù)責(zé)禮儀人員

教科院學(xué)習(xí)部

2015年1月

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇7)

國(guó)經(jīng)六月學(xué)習(xí)月策劃

書策劃人：學(xué)習(xí)部干事趙孟鑫

2014.05.26

活動(dòng)主題：

培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

活動(dòng)目的：

即將面臨期末考試，為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在系領(lǐng)導(dǎo)的同意下，本部將6月定為學(xué)習(xí)月，為了保障晚自習(xí)的質(zhì)量，以及不浪費(fèi)這近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以本部將開展一個(gè)活動(dòng)，就是把手機(jī)集中收上來，以避免晚課時(shí)玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。

活動(dòng)內(nèi)容：

本部決定，以學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員帶頭將手機(jī)裝在整理箱中，并將手機(jī)貼上標(biāo)簽以便認(rèn)領(lǐng)。

活動(dòng)道具：幾個(gè)紙箱（每班一個(gè)）

標(biāo)簽若干（合理使用、不浪費(fèi)）

活動(dòng)時(shí)間：兩個(gè)星期左右

活動(dòng)存在問題：

學(xué)生能否相互配合，如何使學(xué)生不產(chǎn)生抵觸心理。

手機(jī)收上后誰來保管，手機(jī)拿錯(cuò)了如何，與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)如何處理。

如何確保學(xué)生交手機(jī)，而不是說沒帶手機(jī)。

周三、周四封門如何處理兩者之間產(chǎn)

生的矛盾。

大二是否也實(shí)施了，以及如何與負(fù)責(zé)人溝通。

活動(dòng)積極影響：

改善了學(xué)習(xí)氛圍，提高了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的知名度，活動(dòng)得以繼續(xù)。

活動(dòng)消極影響：

同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)部在以后的活動(dòng)產(chǎn)生抵觸心理，在以后活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)各種狀況。

參加本次活動(dòng)的執(zhí)行人員名單如下：

學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)：

劉未、周偉健、呂慧

學(xué)習(xí)部干事：

趙孟鑫、侯澤宇、何世鵬、

馮靜、臧熠璇、鐘穎瀅、

張雪晶、張嘉娓，劉昕

具體時(shí)間和人員配置不充分時(shí)再討論。希望上述人員積極配合。

本活動(dòng)的解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇8)

活動(dòng)計(jì)劃

題目：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期考研、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)目的：為了護(hù)理學(xué)院在校生更加了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)方向，實(shí)習(xí)情況和考研的方方面面， 促進(jìn)學(xué)生們對(duì)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)自己所選的專業(yè)有一個(gè)更加深入地了解，一邊對(duì)自己未來有一個(gè)更好的規(guī)劃為自己的人生有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，護(hù)理學(xué)院特舉辦了“護(hù)理專業(yè)考研、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”

活動(dòng)內(nèi)容：

1主持人介紹了嘉賓王玉杰、張榮、張靜、馬翠翠。

2、研究生分別就自身經(jīng)驗(yàn)向大家做介紹

1） 本文介紹了實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，如何適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，如何解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，以及實(shí)習(xí)結(jié)束后的工作總結(jié)。

2） 描述從本科生到研究生的成功之路和未來護(hù)理事業(yè)的前景。

三。學(xué)生可以自由提問，并與答案建立長(zhǎng)期聯(lián)系，以便將來更好地交流。

范圍：護(hù)理學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：送給嘉賓的筆記本 4本每本5.5元共計(jì)22元配合部門 ①秘書處負(fù)責(zé)下通知

辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物品

網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)聲光調(diào)試、拍照、撰寫新聞稿

女生部負(fù)責(zé)禮儀

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的撰寫和場(chǎng)地的安排

紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，在問答環(huán)節(jié)傳遞話筒

護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部2012年10月19日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇9)

雙代會(huì)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景：

為了更好的探索我院共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的新方法和新思路，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面有新的突破，更好的引領(lǐng)全院團(tuán)員學(xué)生，以務(wù)實(shí)奮進(jìn)銳意創(chuàng)新的態(tài)度，再鑄建新的輝煌，我院決定召開“第十二屆團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”。

活動(dòng)目的：

為了更好的促進(jìn)“團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”的順利召開，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的自身建設(shè)，永葆共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作的先進(jìn)性，使學(xué)生干部動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)，不斷開創(chuàng)團(tuán)學(xué)工作的新局面，通過移動(dòng)公司的贊助，一方面為大會(huì)的召開在物質(zhì)上做足了充分的準(zhǔn)備，另一方面也為中國(guó)移動(dòng)能夠更好的在校園里為廣大師生服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：

2： 2010年11月24日下午30點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

主辦單位：

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

贊助單位：

中國(guó)移動(dòng)公司

活動(dòng)對(duì)象：

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表、團(tuán)員代表、骨干教師

總負(fù)責(zé)人：

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)宣傳流程：

主要方式：

以書面的形式，通過印刷“中國(guó)移動(dòng)贊助”及其logo的方法，達(dá)到宣傳的效果。

具體措施：

1. 以“長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“第十二屆團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”作為封面，本次活動(dòng)由“中國(guó)移動(dòng)”贊助作為背面的筆記本為宣傳媒介，既起到突出“團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”的重要性，同時(shí)又為“中國(guó)移動(dòng)”更好的在我院宣傳打下了基礎(chǔ)。

2. 在印有“第十二屆團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”的辦公袋背面，通過印有“中國(guó)移動(dòng)贊助”等字樣達(dá)到宣傳作用。屆時(shí)，俱樂部所需的各類材料都將放入辦公袋中，達(dá)到雙重宣傳效果。

活動(dòng)意義：

進(jìn)一步推動(dòng)我院“第十二屆團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)”的召開，擴(kuò)大和貫徹大會(huì)的意義及宗旨，同時(shí)也促進(jìn)了中國(guó)移動(dòng)在我院的宣傳，使其能更好地為廣大師生服務(wù)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇10)

馬研會(huì)能帶給大家什么？

昨天在圖書館見了馬研會(huì)的部員上自習(xí)，聊天時(shí)知他們竟然對(duì)圖書館還不熟悉，突然覺得馬研會(huì)的這些部長(zhǎng)對(duì)他們影響太少了，所以想開個(gè)以“向上”為主題的會(huì)，以此影響本部的人，使之有向上的生活態(tài)度。怎么來做呢？若本部部長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行官方的苦口婆心教導(dǎo)，即使準(zhǔn)備很充足，可能也是某幾個(gè)人有點(diǎn)感觸。

于是想起了上周石家莊學(xué)習(xí)時(shí)我們最后的文藝匯演，我們自編自排自演自己當(dāng)觀眾（弱化組織功能），晚會(huì)不精致，卻也覺得溫馨、開心，因?yàn)槲覀兌紖⑴c了，彼此更了解了。所以想給我們部也來一場(chǎng)親身參與的活動(dòng)，想流程時(shí)覺得很有意義與收獲，所以想擴(kuò)大至全會(huì)，也可以稱為學(xué)習(xí)部組織全會(huì)的活動(dòng)，使全會(huì)一起學(xué)習(xí)。

活動(dòng)具體安排如下:

1、活動(dòng)名稱:脫口show——向上吧，少年！（燃燒吧，小火柴?。?/p>

2、活動(dòng)理念:老師與部長(zhǎng)對(duì)部員一次次的開會(huì)，倒不如讓他們自己投入其中，去準(zhǔn)備、去講“向上”和聽他們同年齡的人對(duì)“向上”的理解。

3、活動(dòng)具體階段:

1、全員發(fā)動(dòng):

第一次全會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)介紹與發(fā)動(dòng)。

脫口show要求：自己準(zhǔn)備（決賽時(shí)全部準(zhǔn)備）20分鐘的脫口show，準(zhǔn)備必要的***、音頻、**與道具等，形式特色不限。

2、準(zhǔn)備階段:

（1） 對(duì)于全體會(huì)議的與會(huì)者，學(xué)習(xí)部將為他們提供宣傳（脫口秀）資源。

（2） 最后一天的晚會(huì)，由學(xué)習(xí)部在碩士研究會(huì)挑選兩位主持人；網(wǎng)絡(luò)部門幫助準(zhǔn)備類似的**。

（3）準(zhǔn)備好證書與獎(jiǎng)品。

3、比賽階段

（1）初賽:馬研會(huì)全員內(nèi)部的比賽，各部?jī)?nèi)部先進(jìn)行（目的：促進(jìn)本部交流，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不落任何一個(gè)人），排出名次（一周時(shí)間），第一名的部員及部長(zhǎng)替本部參與決賽（目的：

共憂患、共榮譽(yù)感，增加部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié)）。（主席團(tuán)做旁聽，必須每人都要參與，其實(shí)也是監(jiān)視，老師不用出席），主席團(tuán)也可參與宣講。選出后各部要給本部起隊(duì)名。

隊(duì)名要求：必須有一個(gè)火字，要照顧好幾個(gè)馬研會(huì)的火（讓火在馬研會(huì)燒，引來小火柴）。各部自做宣傳本部的海報(bào)（包含參與決賽的本部人的**與本部隊(duì)名、小火柴稱呼的引用（目的：

打造馬研會(huì)宣講名嘴人物，推出小火柴的稱呼）），海報(bào)在決賽前一天在食堂門口展覽（是這些人在校內(nèi)產(chǎn)生影響力，便于以后宣講工作的實(shí)施）。

（2）決賽:也可稱之為晚會(huì)，主持人使代表本部的人有序進(jìn)行脫口秀（宣講），場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)幾位老師做評(píng)委，全體馬研會(huì)成員都是大眾評(píng)審，還有場(chǎng)外的網(wǎng)頁上的點(diǎn)贊，最終選出團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的前三名，頒發(fā)證書和豐厚獎(jiǎng)品，次日在廣播站通報(bào)表揚(yáng)。

4、 目標(biāo)：1。加強(qiáng)各部?jī)?nèi)部和各部之間的溝通；增強(qiáng)部?jī)?nèi)、全會(huì)的凝聚力；2通過異地拉津，提高馬研究會(huì)的知名度和認(rèn)知度，打造馬研究會(huì)的知名人物；3、通過宣講（脫口show）選出“青馬宣講”宣講小組人員；在內(nèi)部及全校推出“小火柴”的稱號(hào)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇11)

藥學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)交流會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景：

在這承載收獲的9月，我們曲靖醫(yī)專迎來了2012級(jí)新生，當(dāng)他們帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，充裕飽滿的時(shí)間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對(duì)于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。面對(duì)如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特意舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的及意義：

本屆新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是使大一新生了解藥學(xué)系的文化，提高新生們的學(xué)習(xí)興趣，帶動(dòng)藥系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，并使新生學(xué)會(huì)如何平衡學(xué)習(xí)與工作。本次活動(dòng)會(huì)通過演講和交流的形勢(shì)來進(jìn)行，希望借助這次活動(dòng)，讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快使新生們找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，使新生們能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活！

三、活動(dòng)主題：

啟迪現(xiàn)在，揚(yáng)帆未來

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2012年10月21日19:30-21:30

地點(diǎn)： 階梯教室

五、活動(dòng)對(duì)象：

藥學(xué)系2012級(jí)全體新生

六、活動(dòng)籌備

（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、活動(dòng)宣傳

通過宣傳部向藥房部宣傳交流會(huì)；

2、活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)部提前通知大一新生在這一個(gè)月來所遇到的問題、困惑，進(jìn)行大體收集整理并根據(jù)情況邀請(qǐng)演講人員提前做好相關(guān)準(zhǔn)備；

3、活動(dòng)要求

（1）學(xué)習(xí)部做好邀請(qǐng)嘉賓的工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的具體流程，主持人串詞等細(xì)節(jié)工作，另外，活動(dòng)期間需要負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排，以及會(huì)場(chǎng)的布置；

（2） 文藝部確定了兩位莊重大方、駕馭場(chǎng)面、營(yíng)造氣氛能力強(qiáng)的主持人；

（3）主席團(tuán)負(fù)責(zé)演講廳和多**的借閱

（4） 宣傳部準(zhǔn)備攝相機(jī)和拍照；

（5） 生活部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的后勤保障；

（6） 安保部、體育部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全和活動(dòng)場(chǎng)地秩序的保障；

4、活動(dòng)舉辦階段

本次活動(dòng)共分為3個(gè)模塊

（1）交流提問

①由主持人開場(chǎng)白。

②由大一新生代表說說來到大學(xué)的感覺，學(xué)習(xí)生活有哪些問題。

（2）個(gè)人經(jīng)驗(yàn)演講(5-8min)

①大學(xué)的學(xué)習(xí)生活

a、 如何在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)，課前，課中，課后，怎么做

以及一些好的學(xué)習(xí)方法(專業(yè)知識(shí)和各文化課)。

b、獎(jiǎng)助學(xué)金問題，再與新生互動(dòng)(主講人﹕余智福)

②融入新環(huán)境

a、 如何整合大學(xué)新生在大學(xué)生活中遇到的問題

境，與新同學(xué)，新舍友相處。

b、 兼職與新生互動(dòng)（主講人：陳根富）

③藥學(xué)與英語

大學(xué)英語如何學(xué)習(xí)（a.b.cet-4），藥學(xué)英語的重要性（主講人：李媛）

④專升本

a、怎么再進(jìn)一步的深造,要具備哪些條件可以專升本

b、 各種證書的重要性和作用。(主講人﹕白春峰)

⑤未來就業(yè)方向及前景

a、 醫(yī)藥未來就業(yè)方向，實(shí)習(xí)崗位。

b、 藥學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)相比的優(yōu)勢(shì)（主講人：何彩玲）

⑥處理社團(tuán)關(guān)系

魚和熊掌怎么可以兼得。（主講人﹕張朝青）

（3）總結(jié)：由主席胡濤進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

3、后期活動(dòng)

（1） 辦公室、宣傳部等有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)收集重要信息，并將活動(dòng)資料歸檔；

（2）學(xué)習(xí)部做好活動(dòng)反饋。了解12級(jí)新生通過此次活動(dòng)有的收獲，以及仍然存在的問題，然后針對(duì)仍然存在的問題確定學(xué)習(xí)部今后努力的方向。以及本部通過此次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次活動(dòng)更上一層樓。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

藥學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2012年10月09日

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學(xué)習(xí)部計(jì)劃范文七篇

如何使范文脫穎而出呢？這份工作涉及到各種不同類型的文檔創(chuàng)作，因此，范文的重要性變得越來越強(qiáng)。根據(jù)您的要求，我們對(duì)“學(xué)習(xí)部計(jì)劃”進(jìn)行了編輯。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇1)

一、活動(dòng)主題：

大手牽小手愛心滿校園

二、活動(dòng)目的：

幫助小學(xué)生增加學(xué)習(xí)的興趣，啟發(fā)他們對(duì)未來的思考，引導(dǎo)他們積極健康地生活學(xué)習(xí)，同時(shí)讓大學(xué)生用所學(xué)服務(wù)社會(huì)，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，讓大學(xué)生和小學(xué)生這兩個(gè)特殊的社會(huì)群體在此次活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行積極充分的交流，能夠用一種全新的視角來看待當(dāng)今社會(huì)的方方面面。

重慶大學(xué)**與行政學(xué)院向來支持學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)愛社會(huì)，希望將此次活動(dòng)作為契機(jī)，向社會(huì)展現(xiàn)重慶大學(xué)貿(mào)行學(xué)子的風(fēng)采，同時(shí)也讓貿(mào)行學(xué)院的大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，不斷提高實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

２０１１年5月２6日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

重慶市人民小學(xué)（大學(xué)城分校）

六、主辦單位：

貿(mào)行學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

7、 活動(dòng)流程：（學(xué)習(xí)部主辦，青協(xié)協(xié)辦）

（一）準(zhǔn)備工作

１、搜尋資料在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等），確定適合本次活動(dòng)的學(xué)校

2在重慶大學(xué)工商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，整理了活動(dòng)的基本規(guī)劃，布置了工作。

三。聯(lián)系人民小學(xué)，征求您的意見和要求，并作好記錄。

4活動(dòng)開始前，在學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者。

5.志愿者接受了短期培訓(xùn)?；九嘤?xùn)項(xiàng)目的講解包括：基本禮儀、基本安全知識(shí)等。

6爭(zhēng)取贊助，動(dòng)員各種社會(huì)力量積極參與

我們對(duì)。。。進(jìn)行宣傳，感謝他們對(duì)本次活動(dòng)的支持。

（二）前往人民小學(xué)并進(jìn)行活動(dòng)

1介紹重慶大學(xué)，宣傳重慶大學(xué)**和行政學(xué)院

2解釋我們的意圖和活動(dòng)的目的

3、具體活動(dòng)列表

4、 感謝校方的積極配合

5我們代表重慶大學(xué)**和行政學(xué)院，表達(dá)我們對(duì)小學(xué)生這個(gè)社會(huì)群體的熱愛和希望

（三）后期信息反饋

聽取校方意見

八、注意事項(xiàng)

1為了保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)，參加活動(dòng)的學(xué)生都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔的

2不要擾亂小學(xué)的正常秩序

3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“重慶大學(xué)”校微，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。

5考慮一天的天氣并采取保護(hù)措施

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

贊助由提供

經(jīng)貿(mào)學(xué)院虎溪校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011-5-6

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇2)

溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院藥學(xué)系

2011-2012學(xué)年學(xué)習(xí)部部門活動(dòng)

主辦單位：仁濟(jì)大學(xué)藥學(xué)系

時(shí)間: 2011.06.29

活動(dòng)一：辯論賽

舉辦辯論賽的目的:

1)為了配合全院教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉學(xué)生應(yīng)變能力和表達(dá)能力；激活學(xué)校人文氛圍，提高學(xué)生人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通

2)讓同學(xué)們更清楚的知道和了解大學(xué)校園里的留學(xué)是否有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,在以后的學(xué)習(xí)，生活還是工作上，給同學(xué)們一個(gè)指南針和方向盤

為此,學(xué)習(xí)部決定舉辦辯論賽，希望通過此次辯論賽的成功舉辦,能夠讓同學(xué)們更清楚的了解一些事物的利害關(guān)系也希望同學(xué)們?cè)趯淼娜兆永锊灰つ康臑樽约旱那巴咀龀雠袛?/p>

參賽須知：

1)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排

2)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行

3)各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前三天與大賽組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行

4)請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平

5)遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組織聯(lián)系

6)各班同學(xué)都可**比賽，可組織啦啦隊(duì)，但要遵守賽場(chǎng)秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織部都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)

1.活動(dòng)地點(diǎn):求知樓(大教室)

2.活動(dòng)時(shí)間:每月15號(hào)(具體依據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排)

三。邀請(qǐng)ics評(píng)委參加，賽后總結(jié)，申請(qǐng)ics等級(jí)認(rèn)可

4.前期準(zhǔn)備：

1）通知每各班級(jí)的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員一個(gè)人必須參加每各班級(jí)

2）必要時(shí)可以邀請(qǐng)老師

3）桌椅、桌布以及指示牌

規(guī)則 1． 時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員用一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在所用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2. 開篇立論用于本次比賽辯題大都接近日常社會(huì)生活及熱點(diǎn)問題，所以開篇立論無須在理論層面上過多糾纏。立論時(shí)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

三。攻擊與辯論1）攻擊與辯論從正反兩方面展開，正反兩面交替進(jìn)行。

２）正、反方的第

二、三名辯手進(jìn)行攻辯；正、反方的

二、三辯各有且必須有一次任為攻方；防御由攻擊者任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本攻辯，不得中途更替。

3） 雙方必須以積極的態(tài)度回答問題，問答都要簡(jiǎn)潔明了。重復(fù)問題和回避問題將被扣分。攻擊和防御的角色不可互換。

４）正、反方選手站立完成每一**辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮。

5） 攻擊者每次提問不得超過10秒，每輪必須提問3個(gè)以上。辯方每次回答不可超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。

６）正、反雙方的攻辯小結(jié)，要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4.自由辯論這一階段，正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)間照進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間不夠，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要發(fā)問總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

5.結(jié)辯正、反方的第四位辯手應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備好的條款的，給予適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

由反方開始。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人獎(jiǎng)：

1優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：四名，由各隊(duì)在半決賽中以個(gè)人最高積分獲得。

2最佳辨手獎(jiǎng)：1名，由個(gè)人累積得分最高的參加決賽的辯手獲得。

團(tuán)體獎(jiǎng)：

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)。

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)。

辯論賽題目

決賽辯題：暫未定

復(fù)賽辯題：暫未定

初賽辯題：暫未定

資金預(yù)算：80

活動(dòng)二：知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：

（1） 促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活

（2） 擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)

（3） 在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，要營(yíng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

活動(dòng)名稱：趣味文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三

主題：拓展文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)

活動(dòng)形式：仁濟(jì)藥學(xué)系10、11級(jí)以班級(jí)為單位,共16個(gè)班，每班派3名代表

比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競(jìng)賽題目難度逐漸增加

預(yù)賽：4個(gè)班一組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共三場(chǎng)， 每場(chǎng)有一隊(duì)勝出，參加決賽

決賽：共進(jìn)行一場(chǎng)比賽，四個(gè)班進(jìn)行角逐，確定冠軍隊(duì)伍和獲勝隊(duì)伍

競(jìng)賽內(nèi)容：

1、 生活常識(shí)

2、 專業(yè)知識(shí)

3、 文學(xué)知識(shí)

4、 科技知識(shí)

比賽流程：

1)選手檢錄，智囊團(tuán)入場(chǎng)（領(lǐng)隊(duì)簽到）

第一輪：

獨(dú)闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過10秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號(hào)輪流回答（例如：甲隊(duì)2號(hào)，乙隊(duì)2號(hào)，丙隊(duì)2號(hào)……），不允許討論。

第二輪穿越危險(xiǎn)關(guān)卡（團(tuán)隊(duì)必須回答問題）-問答，每個(gè)問題10

分答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。組長(zhǎng)輪流代表小組回答問題。選手們可以討論這些問題?；卮鹈總€(gè)問題的時(shí)間不得超過15秒，

第三輪知識(shí)陷阱（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“生活常識(shí)”“科技知識(shí)”“藥理知識(shí)”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答（第2種方案 ：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~）。

若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán)，選手答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分，智囊團(tuán)答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪爭(zhēng)分奪秒（團(tuán)隊(duì)答題）——多項(xiàng)選擇題，每題10分，答對(duì)10分，每題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、加班、犯規(guī)不扣分，但將失去回答下一題的機(jī)會(huì)。

（共10道選擇題。如果有平局，你可以通過增加更多的問題來決定最后的位置。

比賽規(guī)則：

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場(chǎng)，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié)，智囊團(tuán)答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評(píng)委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4在主持人宣布比賽結(jié)果后，如果一支隊(duì)伍對(duì)比賽結(jié)果有疑問，可以在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評(píng)委可酌情扣分

時(shí)間要求：

第一輪有16個(gè)問題，四個(gè)小組回答問題的時(shí)間是3分鐘。

第二輪共有12個(gè)問題，4個(gè)小組回答問題的時(shí)間為3分鐘。

第三輪共4道題（共準(zhǔn)備16道題）四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題，準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人發(fā)言和選手討論其他問題所須的時(shí)間，每場(chǎng)預(yù)賽約需1小時(shí)。由于其他環(huán)節(jié)在決賽中，時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)至不超過2小時(shí)。

獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算：

決賽結(jié)果出來后，評(píng)比出第一名為冠軍隊(duì)，第二名為優(yōu)勝隊(duì)，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可為相關(guān)文學(xué)書籍（第一名），筆記本、學(xué)習(xí)用品等（第

二、三、四名）。全部獎(jiǎng)品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動(dòng)所須資金大致為120元左右。

相關(guān)部門工作：

1宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳，包括展板和黑板裝飾。

2辦公室負(fù)責(zé)提供用品和場(chǎng)地布置。

三。體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員和觀眾，并對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行監(jiān)督。

4勞動(dòng)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)與學(xué)習(xí)部相關(guān)人員共同控制比賽時(shí)間，抽調(diào)流動(dòng)人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)和溝通工作。

5.信息部門負(fù)責(zé)報(bào)告體育場(chǎng)的狀況，形成文字并通過醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

注：為了增加比賽的趣味性，最大限度地增加參賽人數(shù)，決賽將增加才藝表演

話劇表演要求及評(píng)分細(xì)則

一、要求:

1競(jìng)賽形式：貼近賽事主題

2參賽隊(duì)：進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍將由參賽隊(duì)所在班級(jí)的非參賽學(xué)生參加

三。比賽順序：由領(lǐng)隊(duì)圖紙決定。

二、評(píng)分細(xì)則：

1．表演分（9分）：演員吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)，表演大方得體、形體動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細(xì)膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

2．內(nèi)容分（6分）：劇目要突出主題，關(guān)于名著或知名**等方面內(nèi)容，內(nèi)容積極向上，反映當(dāng)代大學(xué)生的文學(xué)素質(zhì)；

3．服裝、道具及場(chǎng)景布置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方，場(chǎng)景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達(dá)的內(nèi)容及環(huán)境；

4現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)分（3分）：觀眾反映程度、評(píng)委主觀印象、演員現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)；

資金預(yù)算：120

活動(dòng)三：電影周

活動(dòng)目的：為了給同學(xué)們一個(gè)完美的大學(xué)生活，又能為同學(xué)們學(xué)習(xí)上創(chuàng)造一個(gè)良好的英語氛圍，學(xué)習(xí)部決定豐富同學(xué)們的課余生活，每?jī)芍埽p周）放映一次英文電影

1.由學(xué)習(xí)部的干事負(fù)責(zé)此事

2.通知各班學(xué)習(xí)委員

3.地點(diǎn)：求知樓

時(shí)間：星期五下午17:30

5.面向所有藥學(xué)系的學(xué)生

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇3)

新學(xué)年，新氣象，新主張?！翱鞓穼W(xué)習(xí)，寓學(xué)娛樂”依舊是我們學(xué)習(xí)部的的宗旨。在迎來了大一新生的學(xué)期伊始，我們主要從加強(qiáng)大學(xué)生思想教育，迎接省級(jí)文明高校的評(píng)估，創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍這幾個(gè)方面入手。

加強(qiáng)本系日常管理，收集學(xué)生意見和問題，及時(shí)反饋。真正實(shí)現(xiàn)系與學(xué)生之間的真正溝通。

一、 日常管理工作

1新學(xué)期，我們要完成新舊交替的任務(wù)。這是新學(xué)期的必修課之一。招聘結(jié)束后，我們號(hào)招新官接受培訓(xùn)，了解部門的歷史工作和特殊活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行部門的考勤考核制度。

要求他們嚴(yán)格要求自己，用真誠(chéng)和美麗的毅力，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新，把活動(dòng)做得更好。

2.我們將與新生班學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員建立完善的工作體系。要求學(xué)習(xí)委員會(huì)成員樹立及時(shí)反饋信息的觀念，從學(xué)生的角度理解并更好地開展活動(dòng)。

三。與輔導(dǎo)員溝通，反饋每節(jié)課的自學(xué)效果。

4、 要求學(xué)習(xí)委員在每班教室做一個(gè)溫馨提示欄，里面可以包括最新的自考信息，考證時(shí)間和指導(dǎo)老師，以及每天一句人生格言?？梢杂⒄Z的更好交流。

5在部門業(yè)余時(shí)間，積極協(xié)助其他部門開展學(xué)生會(huì)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效、順利。

6.在部門內(nèi)部，追求自我完善，自我完善，各各方面的素質(zhì)提高；放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心幫助老師工作，為我們系的學(xué)生服務(wù)。

7積極開展本部門的傳統(tǒng)活動(dòng)，使之更加完善和有效。使我們的風(fēng)格新穎，獨(dú)具特色。

二、 特色活動(dòng)

1、新老交接——迎新工作

通過招聘新員工，我們有系統(tǒng)地培訓(xùn)新干部和學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，使他們了解學(xué)習(xí)部的具體工作。來達(dá)到更便于合作的目的。

2、開學(xué)第一課——新老生交流會(huì)

這是新生和老同學(xué)之間的交流。在新學(xué)校開始的時(shí)候，我們舉辦這個(gè)活動(dòng)，教育新生更好地規(guī)劃他們的大學(xué)生活。通過對(duì)高中生的體驗(yàn)，我們可以找到適合自己的方法。它既是一次答疑的交流會(huì)，也是一次意義深遠(yuǎn)的交育指導(dǎo)交流會(huì)。

從寢室，學(xué)習(xí)，專業(yè)問題，自考，系部制度的學(xué)習(xí)，就業(yè)，和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的前景等等這幾個(gè)方面去了解他們的困惑。引導(dǎo)他們成為文明誠(chéng)信的大學(xué)生。

時(shí)間：9月28日19:30-21:00

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)意義：更好的讓大一同學(xué)盡早適應(yīng)大學(xué)生活，嚴(yán)格要求，做好人生目標(biāo)的定位，快樂學(xué)習(xí)，付出努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、英語角的建立

英語作為一門重要的交際用語，對(duì)我們以后的生活都會(huì)起到重要的作用，在他們還沒有完全丟掉以前，我們強(qiáng)化他們學(xué)習(xí)英語的意識(shí)自發(fā)組織英語角的活動(dòng)。可以進(jìn)行晨讀，多到英語角練習(xí)自己的口語，這樣才能更好地建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。養(yǎng)成屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

我們將隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)，準(zhǔn)備等待，取得最好的成績(jī)，引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力成為文明的大學(xué)生。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

2010年9月16日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇4)

1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作，通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個(gè)主要工作，我會(huì)安排好各項(xiàng)事宜，使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用！此工作在招干后立即開展。

2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級(jí)考試和6級(jí)時(shí)間，下學(xué)期會(huì)組織活動(dòng)來喚起同學(xué)們?yōu)?級(jí)考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識(shí)?；顒?dòng)具體形式還未確定，報(bào)告、講座或是對(duì)話形式都是不錯(cuò)的選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。

3、計(jì)劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng)，向同學(xué)們介紹考研方面的知識(shí)讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳?，以及如何?zhǔn)備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強(qiáng)心劑，也為了使低年級(jí)同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、期末考試前開展推廣“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)，除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外，計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間，讓對(duì)此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對(duì)“誠(chéng)信考試”有更深的認(rèn)識(shí)。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。

5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽，并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準(zhǔn)備。

6、根據(jù)上級(jí)的安排開展辯論賽。

7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽（高數(shù)、英語等）、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。

8、對(duì)于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級(jí)考試或資格考試，用正式的通告、說明向同學(xué)介紹，鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會(huì)增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報(bào)名的方式。此活動(dòng)的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。

9、如果條件允許會(huì)組織模擬招聘會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)會(huì)、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑，起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

10、如果條件允許會(huì)組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力方面的講座。

11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動(dòng)， 讓同學(xué)了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對(duì)本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力！具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。

12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫＜?jí)活動(dòng)，如英語角。

13、嘗試舉辦普通話推廣活動(dòng)。

14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，會(huì)充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。

學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇5)

一曲幽徑，蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然灑脫；一波微瀾，波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的風(fēng)景迤邐；一片詩詞，纏綿悱惻中讓人品味“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的一片詩情到碧霄。一個(gè)部門-學(xué)習(xí)部，腳踏實(shí)地.策劃精心.匠心獨(dú)具中讓人體驗(yàn)金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜，學(xué)習(xí)部不斷地展示著自己的個(gè)性。學(xué)習(xí)部不忘回首總結(jié)串起記憶中散落的明珠以史為鏡，照亮當(dāng)前的道路，增強(qiáng)憧憬未來的信心和勇氣。學(xué)習(xí)部不忘遠(yuǎn)瞻計(jì)劃，步步為營(yíng)，探明所朝的方向，延伸腳下的路。

在經(jīng)過學(xué)生會(huì)換屆選舉之后，學(xué)生會(huì)已經(jīng)沒有多少成員了，老成員光榮的退居二線，大一新成員還沒有開學(xué)報(bào)到，因此學(xué)生會(huì)只剩下一點(diǎn)大二、三學(xué)生會(huì)成員。在新學(xué)期即將開始之前，學(xué)生會(huì)首先要做好的就是迎接新生，之后再新生軍訓(xùn)完之后，學(xué)生會(huì)正式納新，接收新的成員，為學(xué)校學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)中一個(gè)很重要的部門，因此在部門納新中，必須要找到最好的同學(xué)。

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門，主要的工作是組織管理校園學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的校園生活，隨著愉快暑假的結(jié)束，我們將站在一個(gè)新學(xué)期的路上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。本著“為全院同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們將盡力完成學(xué)院部署的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“少說話，多做事。”的六字方針，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。不斷完善自我，為活躍校園科學(xué)文化氛圍而不懈努力。

自我系成立，各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地發(fā)展，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢(shì)存在，但也有些需解決的問題。

跨入新的學(xué)期,我們面臨著更多的挑戰(zhàn)，然而面對(duì)挑戰(zhàn),我們從不畏懼,我們相信人類可以戰(zhàn)勝這些不期而遇的惡魔。我們也更堅(jiān)信在團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)中,所有困難都會(huì)得到解決。為此,在本學(xué)期,我們也將以更加飽滿的熱情去處理和完成好以下幾個(gè)方面的工作：

一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。

做好上傳下達(dá)工作，把系里的工作及時(shí)的下達(dá)給同學(xué)們，同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門的工作并及時(shí)了解，協(xié)助各部門認(rèn)真的完成上級(jí)下達(dá)的工作。還要及時(shí)把學(xué)生的情況反映給系里老師。

二、具體活動(dòng)：

1、挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并要求每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結(jié)。

2、考勤管理配合學(xué)生會(huì)開展一系列的活動(dòng)，各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤.

3、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理

堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì)，布置近期工作，交流各班學(xué)習(xí)工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

4、舉辦“我的大學(xué)，我規(guī)劃”演講比賽，通過以“我的大學(xué)我規(guī)劃”為主題演講，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。同時(shí)也給大家提供一次鍛煉自己口才和展現(xiàn)自己光彩的機(jī)會(huì)，使大家能更加自信得面對(duì)大學(xué)生活。

5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，新生們可能對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的，為了他們更快地適應(yīng)，我們會(huì)邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

6、舉百科知識(shí)競(jìng)賽，為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng)，放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，體現(xiàn)我們電力工程系的特色，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情，為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，我系學(xué)生會(huì)特此舉行百科知識(shí)競(jìng)賽。

三、明確分工，通力合作。

新的學(xué)期開始了，在做任何工作之前，我們首先都要做一個(gè)詳細(xì)的工作安排，然后經(jīng)過深思熟慮，再經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可，把工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都安排到每個(gè)部門，甚至每個(gè)人。然后再統(tǒng)籌把握，爭(zhēng)取這些工作能順利完成。另外對(duì)于各部門根據(jù)情況所籌劃的特色活動(dòng)，給予指導(dǎo)幫助。希望通過這些活動(dòng)能更好的豐富同學(xué)們的課外生活。多給同學(xué)們一些展現(xiàn)自我的大好舞臺(tái)，讓他們能盡情的綻放。

四、做好安全宣傳及預(yù)防工作。

多倡導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體，身體是革命的本錢，我們必須保護(hù)好。另外，對(duì)于個(gè)人財(cái)產(chǎn)和人身的安全要做好宣傳，防火防盜，防偷防搶。力爭(zhēng)同學(xué)們都高高興興地到這兒來學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)，完好無損地回家。

五、為了讓大一新生進(jìn)一步了解大學(xué)生活

規(guī)劃好大學(xué)生活，統(tǒng)籌安排時(shí)間，充實(shí)快樂的度過每一天并且加強(qiáng)個(gè)人安全防范意識(shí)，特舉辦以我的大學(xué)我規(guī)劃為主題的演講比賽。

六、部?jī)?nèi)成員職責(zé)：

積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作；掌握本班的學(xué)習(xí)狀況。

七、各班學(xué)習(xí)委員均屬學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，其職責(zé)是：

認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；定期向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

八、學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度：

1.每次例會(huì)不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請(qǐng)假需提前）請(qǐng)假次數(shù)不得超過會(huì)議總數(shù)的五分之一，否則取消其評(píng)優(yōu)資格；

2.每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié)；

3.部員在活動(dòng)中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng)；

4.與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察；

5.鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力；

計(jì)劃不是錦上添花的溜須拍馬,而是行進(jìn)中的扶持與支撐。好的計(jì)劃是我們工作有條不紊進(jìn)行的前提,相信在所有成員的共同努力下,在同學(xué)們的積極配合下,我們的計(jì)劃將會(huì)結(jié)出金燦燦的果實(shí)。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇6)

一、活動(dòng)目的

新學(xué)期伊始，學(xué)習(xí)系已改選。為了讓各成員能夠相互認(rèn)識(shí)，共同交流學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，我部門特開展此次交流活動(dòng)，以便在今后的工作中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，將學(xué)習(xí)部的工作開展得更好。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2011年5月20日下午2:00

地點(diǎn)：二教410教室

三、活動(dòng)流程

1．持人宣布活動(dòng)開始，介紹此次活動(dòng)的目的，并介紹到場(chǎng)的的嘉賓，金江校區(qū)學(xué)習(xí)部以及馬家田校區(qū)各系（部）學(xué)習(xí)部的成員。

2．學(xué)生會(huì)主席發(fā)言。

3．學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)發(fā)言。

4．金江校區(qū)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)以及馬家田校區(qū)各系（部）學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)發(fā)言，介紹本部門的日常工作、特色工作及工作經(jīng)驗(yàn)，以便于其他各學(xué)習(xí)部相互學(xué)習(xí)。

5工業(yè)和服務(wù)部部長(zhǎng)解釋了與就業(yè)有關(guān)的問題。

6藝術(shù)類節(jié)目的表演，由各學(xué)習(xí)部門或現(xiàn)場(chǎng)選派代表自愿展示。

7．學(xué)習(xí)部成員自由提問階段。

8．學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)做總結(jié)。

9主講人致閉幕詞，感謝各位嘉賓、金江校區(qū)學(xué)習(xí)部、馬家田校區(qū)各系（系）學(xué)習(xí)部成員的光臨。

四、 活動(dòng)意義

通過這次交流活動(dòng)，我們部門的指導(dǎo)作用更加突出，也促進(jìn)了各學(xué)習(xí)部門之間的相互了解。我們部門將充分搭建一座連接各學(xué)習(xí)部門的橋梁，交流和總接各學(xué)習(xí)部門的經(jīng)驗(yàn)，使每各學(xué)習(xí)部門都能更好地發(fā)展。

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二零一一年五月四日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇7)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院4.23 “世界讀書日”活動(dòng)策劃

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)持全員參與，以“引導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典名著，提高人文素質(zhì)，建設(shè)和諧人生”為根本，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為目的。通過讀書活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，與經(jīng)典為友，與博覽同行，與大師對(duì)話，為人生奠基，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，營(yíng)造和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就將來

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月23日“世界讀書日”

四、活動(dòng)地點(diǎn)

舊食堂門口

五、活動(dòng)對(duì)象：

全院師生

六、舉辦單位

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生辦公室團(tuán)委辦公室

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“讀好書，寫美文”---征文、贈(zèng)書活動(dòng)策劃

1教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀100本題材和內(nèi)容無限的書籍，寫出閱讀后的感受或創(chuàng)作新的文學(xué)作品。

2題材不限，字?jǐn)?shù)不限，a4紙印刷版，書名為宋代2號(hào)，正文為仿宋4號(hào)，封面不限；封面上應(yīng)注明學(xué)院名稱、班級(jí)、名稱和***，并于4月20日前交秘書處。

三。屆時(shí)，請(qǐng)?zhí)暨x優(yōu)秀作品，并設(shè)立專門展板展示。

4、這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。

5注：參賽作品必須是原件，不得復(fù)制。

所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)參觀、收集、出版和出版參賽作品。

(二)“世界讀書日”---簽名活動(dòng)策劃

1時(shí)間：4月23日中午11:00-13:00（以簽名為準(zhǔn)）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：舊食堂門口

3、活動(dòng)對(duì)象：全院在校師生

4主題：用筆尖訴說當(dāng)代大學(xué)生的自信、自尊、自強(qiáng)、自立、獨(dú)立！

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：

條幅（一條）內(nèi)容：“迎4.23世界讀書日讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽世界心聲?！保?0米）

兩塊展板：好書推薦海報(bào)（宣傳部制作）和優(yōu)秀**

簽名筆6支

公關(guān)部需要為贊助準(zhǔn)備小禮物（前10名簽名者和被評(píng)為優(yōu)秀**作者可獲得小禮物，如書簽、文具等）

共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院委員會(huì)

二〇一三年三月

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(模板11篇)

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“學(xué)習(xí)部計(jì)劃(模板11篇)”，僅供參考，希望能為你提供參考！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇1】

新的開始，新的期望?？偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，我們要作好充分準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況，現(xiàn)對(duì)XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃：

一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步計(jì)劃如下：

1、招干分兩批次：

一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。

二是《xx》、《xx?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動(dòng)狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，

《xx》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，汲取XX年的《xx》的經(jīng)驗(yàn)，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始《xx》的宣傳及征稿工作，職責(zé)落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

《xx》工作一向是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)《xx》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān)，并對(duì)其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《xx》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。

《xx》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，職責(zé)到位。

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)友誼，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位。

根據(jù)本部門例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔。

秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等），構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

新的一個(gè)學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí)，也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一職責(zé)制”工作原則，提高工作效率。

有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng)，提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次，根據(jù)各院系特點(diǎn)，落實(shí)任務(wù)，初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng)，加強(qiáng)院系間的溝通。

希計(jì)劃趕不上變化，有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減。具體細(xì)則有待商榷，望指點(diǎn)！同時(shí)，期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也必須會(huì)秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇2】

新學(xué)期又向我們走來了。面對(duì)朝氣蓬勃的20，每個(gè)人的臉都笑得像朵花似的。這是一個(gè)不同尋常的年份，飽含動(dòng)律，充滿希望，似乎暗藏著莫大的機(jī)會(huì)，等著我們?nèi)グl(fā)掘！也許是在這個(gè)特殊的日子里受到感染，每個(gè)人都憋足了勁，等待時(shí)機(jī)爆發(fā)。期待都寫在臉上了，自信都寫在臉上了，眼看前方，開始迎接新一輪的工作！

為加強(qiáng)和健全學(xué)習(xí)部的自身建設(shè)，在以后的日子里更好的為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)工作的規(guī)范化、制度化，提高學(xué)習(xí)部干事的.工作積極性，更好地服務(wù)于學(xué)院建設(shè)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高和完善自己，真正的起到模范作用。在學(xué)院輔導(dǎo)員和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)部自身的情況,特此制定學(xué)習(xí)部部門07~08下半學(xué)年的部門工作計(jì)劃。

計(jì)劃分為三部分，分別是部門內(nèi)部管理，干事進(jìn)一步的培訓(xùn)，還有這學(xué)期初步的工作計(jì)劃。

上學(xué)期采取的部門內(nèi)部考評(píng)管理取得了良好的效果，這學(xué)期，我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng)，并且不斷的補(bǔ)充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”，部門內(nèi)部組織紀(jì)律性，影響著工作率，干事素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，我們繼續(xù)進(jìn)行打分考核制，增強(qiáng)部門的紀(jì)律感、集體感。為此，制定了以下考評(píng)方案。

4、參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)提前5分鐘到達(dá)集會(huì)地點(diǎn)，并做到“快、靜、齊”；

5、忌在會(huì)議期間交頭接耳，應(yīng)自覺將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)；

6、開會(huì)時(shí)，全體成員應(yīng)積極參與討論，提出建設(shè)性意見；

7、會(huì)議結(jié)束離開會(huì)場(chǎng)中，要按次序出場(chǎng)。

8、部門召開臨時(shí)會(huì)議時(shí)，也必須按時(shí)到場(chǎng)參加，不得借故推脫。

本部考評(píng)采用打分制，每月每人基本分為二十分，違反條例按規(guī)定扣分，任務(wù)完成出色適當(dāng)加分，月末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出分?jǐn)?shù)最高者給予表揚(yáng)。成員之間相互監(jiān)督，相互考察。由副部長(zhǎng)進(jìn)行記錄考察情況。

1、

例會(huì)出席：

2、例會(huì)遲到者扣一分，無故缺席扣五分；

3、如果請(qǐng)假請(qǐng)說明原因，酌情處理，適當(dāng)扣分；若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分，否則扣兩分。

2、坐班情況：

（1）、要嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)出席；

（2）、對(duì)來咨詢的同學(xué)要談吐禮貌，態(tài)度真誠(chéng)，認(rèn)真記錄值班情況；

（3）、可與其他部門成員進(jìn)行適當(dāng)交流；

（5）、若坐班期間有緊急事情而沒能準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)扣三分；

1．按照每次具體的任務(wù)布置，及時(shí)上交材料；

2．材料內(nèi)容力求說明清晰，有條理，字跡工整；

3．材料內(nèi)容要豐富，體現(xiàn)創(chuàng)新精神；

4．材料不按規(guī)定時(shí)間上交的，扣兩分；

5．無故不交的，一次扣五分；

6．材料有新意的，加兩分；計(jì)劃書，策劃書等，被采用的，加五分。

四、

參加討論情況：

1.開會(huì)時(shí)踴躍積極參加討論加兩分；

2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分；

3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分；

4開會(huì)時(shí)使用手機(jī)接電話，發(fā)短信，玩游戲者，一次扣一分。

五、

任務(wù)完成情況：

分派的任務(wù)要及時(shí)有效地完成。

1.任務(wù)未完成扣三分；未及時(shí)完成扣兩分；

3.在完成應(yīng)有工作的基礎(chǔ)上，能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。

1、每月的部門工作總結(jié)、工作計(jì)劃應(yīng)由部門助理或指定的成員撰寫，內(nèi)容敘述清晰、具體，并有一定文采；

2、材料上交辦公室要及時(shí)，分為電子版和打印版，電子版要在部門郵箱中存有草稿；

3、活動(dòng)策劃由部長(zhǎng)編寫或全體成員集體編寫，內(nèi)容要求具體細(xì)致，每一部分工作在策劃中都應(yīng)有體現(xiàn)、有安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理準(zhǔn)確，策劃切忌策劃內(nèi)容空洞；

4、每次大型活動(dòng)后都應(yīng)進(jìn)行部門總結(jié)，說明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并寫成書面形式存稿，藏富于人；

6、部?jī)?nèi)書面文檔成員資料由副部長(zhǎng)整理保管，郵箱電子存檔定期分類、檢查，確保安全性等。

一個(gè)部門是由每一名干事組成的，每個(gè)人的能力能否能滿足部門工作的需求，個(gè)人的才華能否的到施展，潛力能否發(fā)覺，對(duì)部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，增強(qiáng)部門整體的力量，使工作能更順利的開展。

我部特別重視干事個(gè)人能力的培訓(xùn)與提高。為此，初步制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃：

本學(xué)期我部開設(shè)了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個(gè)說話的平臺(tái)，增進(jìn)部門內(nèi)部的凝聚力。

博客分為“胡言亂語”，“我想說。。。?！?，“心路歷程”，“活動(dòng)策劃”“每月計(jì)劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個(gè)板塊。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒老師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。

一認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

二強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

三加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

四開發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究，初步形成文稿。

五加大投入，添置、更換設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化資源管理，提高使用率。

組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助老師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

加大投入，添置設(shè)施設(shè)備，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開展，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1、組織老師基本功競(jìng)賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競(jìng)賽活動(dòng)，比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個(gè)方面。在全體適齡老師參賽賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級(jí)的比賽。

2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽老師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式，獨(dú)立備課，最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽，各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。

繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理，堅(jiān)持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，努力健全教科研體系，推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開展，努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促發(fā)展，以成果促質(zhì)量提高。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇4】

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期即將開始，隨之而來的，三月份的工作也將逐步的展開，三月份是一個(gè)活動(dòng)月，我部門將會(huì)繼續(xù)為各部門做好宣傳工作，做好院里布置下來的任務(wù)，同時(shí)，我們部門也會(huì)相應(yīng)的展開一些活動(dòng)來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。所以，宣傳部三月份計(jì)劃如下：

校同學(xué)，讓同學(xué)們更加充分的了解各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，并積極的參與到活動(dòng)中去。

活動(dòng)內(nèi)容：春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是為了歡迎大家重返校園，宣傳部決定以春為題制作海報(bào)（一班至少兩份），讓同學(xué)們通過自己的眼睛感受身邊

春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。

活動(dòng)內(nèi)容：為歡迎大家返校，宣傳部準(zhǔn)備掛上條幅，讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校園的時(shí)候有一個(gè)愉快的心情，開始新的學(xué)期。

以上各項(xiàng)為宣傳部三月份的主要工作，三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動(dòng)來使同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富，讓同學(xué)們更加主動(dòng)積極的融入到校園這個(gè)大的生活環(huán)境中去，增加同學(xué)們的凝聚力。無論活動(dòng)舉行的多或是少，宣傳部都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)得去對(duì)待，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做到最好。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇5】

在這個(gè)櫻花爛漫的季節(jié)，我們充滿激情的走過了三月“德育實(shí)踐月”，繼而我部又積極的投入到四月“心理健康月”?！暗掠龑?shí)踐月”的順利開展，為提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、創(chuàng)建兩型校園發(fā)揮了巨大的作用?，F(xiàn)在，“心理健康月”活動(dòng)的全面開展，也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)其真正的目的，使同學(xué)們從中受益無窮。 “心理健康月”，顧名思義，就是為解決同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的心理問題而舉行的一個(gè)活動(dòng)月。正常的學(xué)習(xí)生活需要有正常的心理狀態(tài)，而正常的心理狀態(tài)需要有正確的方法去引導(dǎo)，為了能讓同學(xué)們擁有健康的心理狀態(tài)，我們部門將會(huì)在四月份開展以下活動(dòng)： 現(xiàn)實(shí)生活中的你，也許總是喜歡沉默、總是喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，你的默默無聞讓我們感覺到你是那么的陌生；也許你的生活歷程中充滿著酸甜苦辣、也許你的心底隱埋著我們無法察覺到的壓抑。你坎坷的心理成長(zhǎng)歷程應(yīng)讓我們，讓生活在你身邊的每個(gè)人去了解，這樣每個(gè)人才會(huì)真正的了懂你。也許在你的身邊有些人總是默默無聞的給予著你鼓勵(lì)、力量、信心，是你不畏于生活道路上的困難艱苦，是你勇于挑戰(zhàn)自己，勇于戰(zhàn)勝自己。也就是那一個(gè)默默無聞的人給了你自信，給了你感動(dòng)。現(xiàn)在，我們?yōu)槟銊?chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，為你提供一個(gè)平臺(tái)，向我們展示不一樣的你，讓我們和你一起分享你的成長(zhǎng)故事，心路歷程，分享你的感動(dòng)。為此，我們將在4月11日19點(diǎn)于學(xué)生會(huì)議廳舉行“關(guān)注默默無聞的你”的演講比賽。 在4月25日19點(diǎn)于影劇院我部會(huì)舉行“陽光之星”心理健康知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)以傳遞健康心理為目的，并通過知識(shí)競(jìng)答、小組活動(dòng)等方式評(píng)選出我系的“陽光之星”。在忙亂復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活中，要想每天都過得陽光，每天都過的舒暢，就必須要有個(gè)健康的心理。通過這次活動(dòng)，不僅可以了解同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)認(rèn)識(shí)程度，還可以了解同學(xué)們?cè)谛睦矸矫嫠嬖诘膯栴}。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，我們會(huì)在系里進(jìn)行一些活動(dòng)，幫助叫大家解決自己所存在的心理問題，最終為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的健康心理環(huán)境。這次活動(dòng)的舉行，其最終目的就是希望通過此次活動(dòng)緩解同學(xué)們的心理壓力，使同學(xué)們的的心理更加陽光。 除了以上兩個(gè)活動(dòng)是我部門在四月份的主要活動(dòng)外，我部門還要配合院級(jí)活動(dòng)“我愛記單詞”的順利發(fā)展。對(duì)于此次活動(dòng)，我部門會(huì)根據(jù)活動(dòng)的具體要求積極配合。首先，我部門會(huì)通知每班的學(xué)委在各班里進(jìn)行宣傳，并從每班推薦至少一名同學(xué)參加此次活動(dòng)，并且參與的同學(xué)應(yīng)對(duì)英語感興趣，對(duì)記單詞有自己的方法，具備一定的英語技能，因?yàn)檫@樣的同學(xué)參與此次活動(dòng)才會(huì)有更明顯的效果?？傊?，我部門會(huì)全力配合院級(jí)活動(dòng)，并祝愿“我愛記單詞”活動(dòng)能夠取得的圓滿成功。 四月“心理健康月”是值得期待的月份，形式多樣的活動(dòng)將要全面開展起來，我部門會(huì)以積極的態(tài)度發(fā)動(dòng)我系學(xué)生參加豐富多彩的'活動(dòng)。這不僅僅是為了完成我部門的任務(wù)，更是給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)去展示自己，讓同學(xué)們能在活動(dòng)中有所收獲，得到真正的成長(zhǎng)。 在完成以上活動(dòng)的同時(shí)，我部門仍會(huì)把對(duì)大一各班的考核放到工作的首位。大一本學(xué)期的工作任務(wù)比較重，因此我部門必須給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就拿晚自習(xí)的檢查來說，晚自習(xí)是同學(xué)們對(duì)一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容消化時(shí)段，因此對(duì)晚自習(xí)的嚴(yán)格檢查很有必要。對(duì)于每個(gè)班級(jí)，我部會(huì)通過各班學(xué)委使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到晚自習(xí)的重要性，并使每個(gè)同學(xué)充分利用晚自習(xí)。對(duì)于晚自習(xí)中遲到、早退和紀(jì)律混亂的班級(jí)進(jìn)行扣分，通過每天的晚檢情況，每周要評(píng)選一次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”，并將流動(dòng)錦旗懸掛于評(píng)選上的班級(jí)，從而鼓勵(lì)大家更努力的學(xué)習(xí)，并為班級(jí)贏得榮譽(yù)?？傊也繒?huì)以高昂的情緒，將自己的本職工作做得更好。 四月份的活動(dòng)，四月份任務(wù)我部門都會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)。我們不要求工作做得多么完美，我們要求是盡心盡力的其做每件事。我相信在我們部門全體成員的共同努力下，四月“心理健康月”一定會(huì)給我們每個(gè)人愉快而美好的回憶。 ? ? ? ? ??社會(huì)工作系學(xué)習(xí)部 二一年四月二日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇6】

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長(zhǎng)工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì)。

1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

1、能早睡早起，按時(shí)入園。

2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇7】

學(xué)習(xí)部作為一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門，在外語學(xué)院學(xué)生會(huì)中是不可或缺的存在。學(xué)習(xí)部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任，同時(shí)，積極配合院校開展各種別開生面的活動(dòng)，推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。

新的學(xué)期開始，外語學(xué)院學(xué)生會(huì)完成了人員調(diào)整，學(xué)習(xí)部作為旗下所屬部門之一，也優(yōu)化了人事部署?；仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習(xí)部的工作情況，我部一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下，還能在特色工作方面有所突破。

為順利推進(jìn)本學(xué)期外語學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)功能，我部針對(duì)本學(xué)期的具體情況，特指定一系列工作計(jì)劃來指導(dǎo)各項(xiàng)行動(dòng)：首先，改善部門運(yùn)行機(jī)制，提高部門成員的綜合能力，確保學(xué)習(xí)部的整個(gè)工作水平有所發(fā)展;其次，在常規(guī)工作方面，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù);最后，在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力發(fā)展一些形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)、意義深刻的活動(dòng)，樹立銳意進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。

具體計(jì)劃如下：

1、優(yōu)化部門機(jī)制和人員，提高部門工作水平。

由于部門招新剛剛結(jié)束，學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)注入了大批新生力量，因此，我部高度注意對(duì)這批新生干部的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)生會(huì)的工作環(huán)境，盡快使一切工作步入正軌。首先，我部遵循以人為本的原則，按照“老生帶新生，新生幫老生”的方法，讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，盡量以“新老”搭配的模式，讓新成員協(xié)助老成員的工作，使這批新成員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。其次，加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)，促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個(gè)月開一次部門例會(huì)，以聚餐或者對(duì)談的形式，了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的情況，一方面增進(jìn)了我部的凝聚力，另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)情況，保證正式工作的順利完成。最后，在完成基本任務(wù)的情況下，要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，針對(duì)本部的活動(dòng)，提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見或建議。每次召開部門例會(huì)，都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案，并在例會(huì)上積極討論，盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇8】

為了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下：

一、日常工作計(jì)劃

1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議，進(jìn)行工作交流。

2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)

風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。

4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、定期召開分院部長(zhǎng)及干事會(huì)議。

二、主要大型活動(dòng)方案

1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)

意義：經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，會(huì)使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來放松自己，這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以

在歡樂中學(xué)到各方面的知識(shí)，擴(kuò)大視野，而且還可以竟請(qǐng)展現(xiàn)自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識(shí)，掌握專業(yè)技能

時(shí)間：3月底4月初

地點(diǎn)：錦繡小劇場(chǎng)

內(nèi)容：分四個(gè)篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)

(2)時(shí)事篇：關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)

(3)專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)

規(guī)則：A在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊(duì)比賽，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán)，幫助出謀劃策。

B各隊(duì)可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

D現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)

E記分員：校學(xué)習(xí)部干事

F設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名，智多星3人

形式：分組競(jìng)賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)

目的及預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的思考能力，反應(yīng)能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲。

2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會(huì)，

及時(shí)了解班級(jí)的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計(jì)劃，我們將根據(jù)具體情況，在具體工作中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù).

篇五：學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議．

（１）第一次會(huì)議定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．

（２）第二次會(huì)議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽．

二、備實(shí)施＂石化放映室＂計(jì)劃．

我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌希€ 可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天 的課程．

三．舉辦北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽．

賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新，力爭(zhēng)把這次賽事辦好，辦成功！

四．舉辦＂不歸掛科路＂報(bào)告會(huì)．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果．

以上是我部的主要計(jì)劃，比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排．相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行．

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇9】

經(jīng)過淅淅瀝瀝的春雨洗禮后，夏季的驕陽也終將如期而至。我部門五月份的工作也將伴隨著這燦爛的陽關(guān)，有條不紊地開展。在五月，我部門成員將更加有活力，而同學(xué)們的身影也更多的出現(xiàn)在各種有意義的活動(dòng)之中，張揚(yáng)青春的風(fēng)采，下面對(duì)我部門五月份的工作做如下計(jì)劃。 ? 一、日常工作 在本月，晚檢工仍然是我們的重點(diǎn)。大一的同學(xué)面臨著即將來臨的英語三級(jí)考試。所以，一個(gè)安靜和諧的讀書氛圍是必不可少的。本月，我不成員將更加嚴(yán)格檢查各班級(jí)晚自習(xí)的紀(jì)律與出勤。并且，為保持晚自習(xí)期間各班教室內(nèi)始終保持良好的紀(jì)律，我們將不定時(shí)的對(duì)各班進(jìn)行突擊檢查。嚴(yán)查狠抓早退的同學(xué)，并落實(shí)到個(gè)人，將名單上報(bào)到輔導(dǎo)員出。這一舉措的實(shí)施將給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率。 ? 二、定期召開學(xué)習(xí)委員與我部門成員會(huì)議 在一個(gè)班級(jí)內(nèi)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅需要外部力量的干涉，更需要全班同學(xué)的共同努力。而學(xué)委便是將班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來的關(guān)鍵人物。所以，在本月。我們部門仍然召開學(xué)委會(huì)議。在學(xué)委會(huì)議上，我們將會(huì)公布上月班級(jí)考核分的結(jié)果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗給積分最高班級(jí)，以促使各班在一個(gè)公正公平的環(huán)境里形成一個(gè)良好競(jìng)爭(zhēng)，以此促進(jìn)我系班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整體進(jìn)步。 同時(shí)，我們也可以從各學(xué)委的交流中了解各班的具體情況，同學(xué)們的共同心聲，并及 時(shí)向老師匯報(bào)，充分使各學(xué)委取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)更多優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的形成，推進(jìn)我系各班齊頭并進(jìn)的發(fā)展。 定時(shí)召開我部成員會(huì)議，及時(shí)了解各位同學(xué)在工作中遇到的問題，交流工作中所取得的經(jīng)驗(yàn)。提高各位同學(xué)的工作能力。與此同時(shí)，通過會(huì)議也可以集思廣益，委我部的活動(dòng)開展，提出更富創(chuàng)新更全面的意見。并且，部門成員之間相互配合的默契程度大大提高，真正意義上提高我們的工作效率，形成部門向心力。 ? 三、五月份活動(dòng)展開 1）畢業(yè)生晚會(huì)。在這時(shí)光如流水般逝去的季節(jié)，大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也即將畢業(yè)，他們?cè)鵀槲蚁倒ぷ髁⑾潞柜R功勞，曾給在迷途中的我們指點(diǎn)迷津。現(xiàn)在他們即將離開母校去開創(chuàng)自己的天空，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，將為他們獻(xiàn)上一臺(tái)溫馨的晚會(huì)，所以在畢業(yè)生晚會(huì)中，我部門成員將權(quán)利配合其他部門完成工作，保證晚會(huì)是順利進(jìn)行、開展，達(dá)到預(yù)期的效果。 并且通過畢業(yè)生晚會(huì)也可以拉近往屆畢業(yè)生與母校的距離、濃厚與母校的感情，同時(shí)還可以為現(xiàn)在校的學(xué)生向那些優(yōu)秀的畢業(yè)生提供近距離學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給在校學(xué)生樹立良好的榜樣。 2）專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。為提高大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，拓展專業(yè)知識(shí)面，豐富校園生活，延續(xù)我系傳統(tǒng)，我部門將在五月開展各專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。 我們希望通過競(jìng)賽的形式能夠提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高學(xué)習(xí)興趣。在比賽之前，將請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，比賽時(shí)我們也會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委，為選手營(yíng)造一個(gè)公平公正的氛圍。 此次活動(dòng)最大的特色就是跨年級(jí)組隊(duì)，即由大一、大二同學(xué)共同組隊(duì)參賽。此舉措不僅能夠提高知識(shí)競(jìng)賽的“含金量”，并且還可以增進(jìn)大一同學(xué)的專業(yè)認(rèn)同感，提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。此外，由于各專業(yè)所學(xué)專業(yè)課程部同，所以，本次競(jìng)賽也將分四場(chǎng)在不同的場(chǎng)地開展。 3）組織一幫一，互助組。由于同學(xué)們來自五湖四海，接受的教育方式與學(xué)習(xí)的內(nèi)容存在差異，所以每個(gè)同學(xué)之間英語水平存在較大差異，面對(duì)即將來臨的`英語三級(jí)考試，各班總會(huì)出現(xiàn)幾家歡喜幾家愁的現(xiàn)象，為緩減部分同學(xué)的焦慮，提高整個(gè)系的英語過級(jí)率，我們將召開學(xué)委會(huì)議，在各班中形成互助小組，爭(zhēng)取各個(gè)同學(xué)在互助幫助中共同進(jìn)步。 我們也希望通過這種方式，能夠加強(qiáng)我系學(xué)生之間的感情，形成更加濃烈的班級(jí)向心力，同時(shí)通過這種方法，也可以在一定程度上加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取在三級(jí)考試中每一個(gè)同學(xué)都能夠合格，并且在考試中我系的舞弊現(xiàn)象為零。 4）收集自考的相關(guān)資料。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，不論我們?cè)趯W(xué)校如何優(yōu)秀，都不能改變我們是專科生的事實(shí)，而在人才市場(chǎng)中，專科生的待遇和本科生相比較也存在很大的差距，所以為了加強(qiáng)我們自身的能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們畢業(yè)后找好工作增添砝碼，在系領(lǐng)導(dǎo)的督促下我部門在以后半學(xué)期內(nèi)將會(huì)對(duì)自考信息進(jìn)行全面并且系統(tǒng)的收集（不論長(zhǎng)線或短線），為我系想要、將要報(bào)自考的同學(xué)提供方便，同時(shí)也能為我系下半年到校的大一新生提供更多的資料，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校、系部的喜愛。 在自考的基礎(chǔ)上提升學(xué)歷為我們找工作做好準(zhǔn)備。我們的目的就是畢業(yè)了好就業(yè)，而選擇工作的時(shí)候?qū)W歷證明往往就是我們求職的敲門磚。在自考的基礎(chǔ)上為我們以后有更好的晉升、發(fā)展空間做準(zhǔn)備。? ?五月必定是陽光燦爛的月份，而我們?cè)谖逶路莸墓ぷ饕脖貙?huì)在一片和諧的氛圍中如火如荼的開展，希望在我們的努力下，一切工作都能如計(jì)劃開展，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。 ? ? ? ? ? 社工系學(xué)習(xí)部 二0一0年五月一日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇10】

一、部門介紹

學(xué)生聯(lián)合會(huì)直屬中心學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，給我們學(xué)院同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)這方面的精神和消息傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)也及時(shí)的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實(shí)工作這一塊，我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會(huì)，學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建”評(píng)比為主要，監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。

二、招新對(duì)象與要求

學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進(jìn)行招新，招新標(biāo)準(zhǔn)主要為：有較強(qiáng)的責(zé)任心和督導(dǎo)能力，思想品德好，能吃苦耐勞，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)選招新數(shù)量：5—6人

三、招新流程：

招新由報(bào)名和考核兩部分組成。

（一）報(bào)名：

在學(xué)校的公寓區(qū)，一二食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，并以班級(jí)或宿舍走訪的形式收發(fā)報(bào)名表。

（二）考核：

第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡(jiǎn)歷決定。

通過演講表現(xiàn)和簡(jiǎn)歷介紹，根據(jù)實(shí)際需要人員數(shù)初步確定7—8名。

第二輪主要是由我們部門所有人員考核

考察他們對(duì)舉辦一次研本交流會(huì)的整個(gè)流程的統(tǒng)籌，通過他們?cè)谶@次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5—6名新成員。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇11】

一、團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛

為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理，并希望聯(lián)系前任部長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

二、響應(yīng)院校，開展活動(dòng)

1、本部將在第三周承辦20____級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，詣在幫助20____級(jí)新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

2、國(guó)慶前夕，學(xué)習(xí)部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

3、在十月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國(guó)”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等內(nèi)容。

4、十一月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級(jí)考試，熟悉考場(chǎng)紀(jì)律，感受臨場(chǎng)氣氛，最終提高學(xué)院英語四六級(jí)的過級(jí)率，本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

5、十二月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采，本部門將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

三、拓展視野，舉辦講座

1、“英語四六級(jí)考試”知識(shí)講座。

2、“中醫(yī)的未來”知識(shí)講座。

四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

1、整理學(xué)習(xí)資料

為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的讀書效率，方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習(xí)資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí)，預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次，時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃，著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)，建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作，盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)范文11篇

我需要一些建議來制定一份有用的“崗位月度工作計(jì)劃”。制定一個(gè)好的工作計(jì)劃可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，因此我們應(yīng)該提前計(jì)劃下周的工作。希望這份“周計(jì)劃學(xué)習(xí)”能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息。請(qǐng)注意，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅供參考。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇1】

陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以的狀態(tài)迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議：

一、思想重視不輕心

期末考試是對(duì)每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是為升入上一個(gè)年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的關(guān)鍵。因此，大家都應(yīng)該高度重視，只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。

二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

期末考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。千萬不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績(jī)單時(shí)才追悔莫及。

三、全面復(fù)習(xí)不疏漏

一學(xué)期學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統(tǒng)、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，不要丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。還要講究方法，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。

四、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

五、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

六、對(duì)自己有信心

有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇2】

周記定制學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展，人們的生活水平和質(zhì)量得到了明顯的提高。然而，與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求也更高了。且不談各類競(jìng)賽與面試對(duì)人才所進(jìn)行的檢驗(yàn)，就業(yè)市場(chǎng)日益殘酷的現(xiàn)狀已經(jīng)讓我們意識(shí)到需要加強(qiáng)自身的實(shí)力，更好地應(yīng)對(duì)未來。為此，我想制定一份符合個(gè)人情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先是目標(biāo)及原因。我是一名大二學(xué)生，未來的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)比較明確，希望能成為一名從事中文媒體的編輯或記者，滿足我的創(chuàng)作欲望和社會(huì)責(zé)任感。而在當(dāng)前社會(huì)上，優(yōu)秀的中文編輯和記者比比皆是，如果不能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，那么我的職業(yè)發(fā)展必然會(huì)遇到困難。因此，我需要定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)我成為更出色的中文編輯和記者。

其次是制定目標(biāo)的方法和具體內(nèi)容。與這個(gè)目標(biāo)相關(guān)的，主要有以下幾方面：

1. 閱讀

閱讀是文學(xué)創(chuàng)作者、中文編輯和記者不可或缺的基本素養(yǎng)?？墒牵凇八槠喿x”的時(shí)代，我們需要更有針對(duì)性地閱讀。因此，我將定制“周課、日課、讀書計(jì)劃”。也就是，每周選一本對(duì)我有幫助的書或雜志，并在每天閱讀的評(píng)定中把這本書加入其中。

2. 寫作訓(xùn)練

好的文學(xué)創(chuàng)作、編輯和記者必然是一名好的寫手。在我看來，好的寫作必須要有以下的技能：結(jié)構(gòu)合理、篇章連貫、用詞精準(zhǔn)，同時(shí)還需要保證文字藝術(shù)性和透徹性。為此，我將從以下幾方面進(jìn)行寫作訓(xùn)練：

（1）利用每日課程之余時(shí)間，寫作200-500字或跟隨給予的寫作練習(xí)來鍛煉我的寫作技巧。

（2）每周選擇一篇好的作品，仔細(xì)閱讀、檢查，并在熟悉后模仿，體驗(yàn)好的寫作技法。

（3）通過參加寫作比賽或者代筆、修改，不斷錘煉我的寫作實(shí)力，同時(shí)逐漸鍛煉出自己的風(fēng)格。

3. 溝通能力

在現(xiàn)代，中文編輯和記者的溝通能力已經(jīng)成為求職和職業(yè)發(fā)展的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。針對(duì)這一點(diǎn)，我制定了以下計(jì)劃：

（1）每周增加與人的社交時(shí)間，從交友方面提高我的溝通能力；

（2）嘗試小組練習(xí)、演講、筆者訪談等方式提高溝通技巧；

（3）通過實(shí)習(xí)或其它志愿服務(wù)，豐富個(gè)人媒體經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)溝通的能力。

4. 信息獲取與處理

一個(gè)出色的中文編輯和記者必須掌握媒體的選擇，能夠知道如何獲取和處理信息。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

（1）增加各類媒體、報(bào)紙和電視臺(tái)的資訊閱讀時(shí)間，從中獲得各種對(duì)公共事物及時(shí)的、準(zhǔn)確的和具有專業(yè)意義的消息。

（2）了解設(shè)備及軟、硬件工具并熟悉它們的使用方法，通過諸如網(wǎng)絡(luò)新聞、簡(jiǎn)述短文和大家敘述等方式培養(yǎng)信息處理能力。

（3）參加工作和各類活動(dòng)，增加新聞源，追蹤信息來源，通過撰寫、分析和有關(guān)任務(wù)能夠檢驗(yàn)和吸納所獲得的信息。

針對(duì)以上四個(gè)方面的培養(yǎng)，我將每日課程安排在時(shí)間預(yù)算之內(nèi)，并通過周計(jì)劃，制訂出每周重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程、讀書和寫作計(jì)劃的合理時(shí)間安排。然而在具體實(shí)行時(shí)，如遇課程安排等不可抗力因素產(chǎn)生干擾時(shí)，將領(lǐng)機(jī)動(dòng)性和靈活性慎重值班排隊(duì)，但絕不打擾、干擾學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和執(zhí)行。

在短短的幾天里，我的“周記定制學(xué)習(xí)計(jì)劃”得到了明顯的實(shí)施和成效。不僅我能夠更加清晰地了解我未來的職業(yè)，并且，我的成績(jī)和綜合素質(zhì)也得到了明顯的提高，事實(shí)上，我已經(jīng)開始明顯地脫穎而出。我深知，只有不斷改進(jìn)并堅(jiān)定不移地去實(shí)施計(jì)劃，才能獲得成果，成為真正意義上的成功者。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇3】

新的學(xué)期要來臨了，我們要從寒假的快樂中走出來，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過渡期中，去做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是對(duì)往后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先，我們應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后就是要恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)、缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次，在這個(gè)新學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還應(yīng)該想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀，在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇4】

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期!

在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識(shí)的攝入外，還有一件很重要的事情，這是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命;對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭?對(duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇5】

周計(jì)劃學(xué)習(xí)，這是一種高效而富有成果的學(xué)習(xí)方式。在這種學(xué)習(xí)方式中，我們需要根據(jù)每周的時(shí)間安排，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。接下來，本文將詳細(xì)探討周計(jì)劃學(xué)習(xí)的方法和注意事項(xiàng)。

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在開始制定周計(jì)劃學(xué)習(xí)之前，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這可以包括課程或者學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也可以是個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們可以更加有針對(duì)性地制定計(jì)劃，并且更容易著手實(shí)施計(jì)劃。

二、分析時(shí)間和安排任務(wù)

制定周計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，需要考慮每周的真實(shí)時(shí)間和自己的能力水平。在安排任務(wù)時(shí)，需要注意時(shí)間分配的合理性，以避免過于擁擠的計(jì)劃。同時(shí)，在安排計(jì)劃時(shí)，也需要優(yōu)先安排重要或緊急的任務(wù)，這樣可以保證在時(shí)間緊迫時(shí)，最重要的事情能夠優(yōu)先完成。

三、設(shè)定具體任務(wù)

周計(jì)劃學(xué)習(xí)中，任務(wù)的具體設(shè)定非常關(guān)鍵。每個(gè)任務(wù)應(yīng)該具體、可行、實(shí)際，并且需要規(guī)劃清晰的時(shí)間，使自己在時(shí)間的壓力下更加有效地完成任務(wù)。

四、持續(xù)跟進(jìn)和適時(shí)調(diào)整

在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，需要隨時(shí)跟進(jìn)任務(wù)完成的情況，并根據(jù)實(shí)際的進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃。在判斷計(jì)劃是否合理時(shí)，我們需要考慮兩個(gè)方面：一是任務(wù)是否按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，并且完成質(zhì)量是否高；二是任務(wù)執(zhí)行之后，是否達(dá)到了目標(biāo)，是否帶來了有效的收益。

五、關(guān)注學(xué)習(xí)效果的評(píng)估與反饋

在執(zhí)行周計(jì)劃學(xué)習(xí)之后，需要對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋。這可以包括自我評(píng)估、同行的反饋以及老師的評(píng)價(jià)等多種方法，這樣可以幫助自己更好地檢查并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

六、注意力的控制

在制定計(jì)劃和執(zhí)行任務(wù)時(shí)，需要充分注意控制自己的注意力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們往往會(huì)被周圍的各種干擾所困擾，這些干擾包括手機(jī)、電視和社交媒體等。因此，我們需要學(xué)會(huì)控制自己的注意力，將注意力更好地集中于學(xué)習(xí)過程中。

七、善用學(xué)習(xí)工具

在周計(jì)劃學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)工具可以大大提高學(xué)習(xí)效率。知識(shí)點(diǎn)筆記、學(xué)習(xí)軟件、錄音筆等工具可以有效記錄和管理自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃中必不可少的一環(huán)。

在本文中，我們?cè)敿?xì)介紹了周計(jì)劃學(xué)習(xí)的方法和注意事項(xiàng)，這些是成功執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要因素。如果你想打造高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就不妨試著使用這些方法，相信你一定會(huì)獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇6】

我們應(yīng)該長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)(一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等)，究竟干些什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問題，心中應(yīng)該有數(shù)，這樣把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作，在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿到我喜歡的的能力資格證，并且在學(xué)校表現(xiàn)良好，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，順利拿到畢業(yè)證，這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和普通話證書，這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此，我訂立的下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的，已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課，課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練和堅(jiān)持使用普通話與人交流，沒事的時(shí)候就去圖書館。

周一，早起，迎來，新的一周生活。走向操場(chǎng)開始晨跑，讓自己擁有活力的開始一天的學(xué)習(xí)，今天我們課程是排滿的，所以我準(zhǔn)備的是在課上認(rèn)真聽講。完成老師在課上布置的作業(yè)，并且自己在電腦上實(shí)訓(xùn)老師講解的內(nèi)容。下午，到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書，邊看邊在電腦上實(shí)際操作演練。晚上9:30回寢室休息。

周二，今天只有早上的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課，下午的時(shí)間不能浪費(fèi)了，我想到圖書館借閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的書籍，更加了解今天早上課上老師講解的一些方法的使用技巧。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門課程后，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了更加全面的認(rèn)識(shí)，得知原來我們手機(jī)上的'QQ或者是微信都是能夠用在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上，還是比較新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思路。

周三，今天一天都沒課，在學(xué)校這么難得時(shí)間可不多。所以今天我想到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書，加深一下我的計(jì)算機(jī)實(shí)際操作問題。多讀一些關(guān)于普通話考試要用到的詞語。

周四，今天是全課，只有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課上老師講解的內(nèi)容。認(rèn)真的分析老師講解的內(nèi)容，從中得到能為自己所用的知識(shí)，讓自己更加容易記住知識(shí)。

周五，今天馬上到周末了，又是沒有課的一天。想著偷睡個(gè)懶覺，睡到九點(diǎn)再起床來。今天不打算出門了，就在寢室里練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，因?yàn)殡x考試沒有多久了，得更加熟練才行啊。

周六，8:00去圖書館看書，做計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練，12點(diǎn)回寢室，下午再去圖書館。

周日，8：00去圖書館，12點(diǎn)回寢室，如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午，如果沒，就去圖書館看書。

這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù)，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃，相信對(duì)我有很大的幫助。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇7】

新一學(xué)期來臨了，在這之際，假期也漸漸消逝，從快樂的暑假中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇8】

1.把課本看熟，基礎(chǔ)打牢。注意，是用心看熟，而不要死記硬背這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。

2.在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把目錄背下來，這是至關(guān)重要的一步，無論是政治、歷史還是地理，都把課本上的目錄給背下來，這里我用的是背而不是看字，假如學(xué)文科真的有點(diǎn)什么必須死記硬背下來的話，首要的就是目錄，不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢，因?yàn)闊o論是政治、歷史還是地理，都是按觀點(diǎn)給分，比如一道題目12分，要答4個(gè)觀點(diǎn)，每個(gè)觀點(diǎn)3分，可能你寫了很長(zhǎng)一段但只有一個(gè)觀點(diǎn)，那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分；但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個(gè)點(diǎn)，那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個(gè)觀點(diǎn)更高。目錄背熟以后，無論碰到哪一道主觀題，首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄。依照目錄，一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容，去發(fā)散，這時(shí)候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了，課本看得越熟，你迅速回想、發(fā)散到的就越多，短時(shí)間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再?gòu)哪夸洶l(fā)散，目的就是不要漏觀點(diǎn)，所有的觀點(diǎn)都是可從課本上延伸出來的。有的同學(xué)也許會(huì)問，可是考場(chǎng)上時(shí)間那么緊張，課本又那么多，每本課本都有自己的目錄，哪有時(shí)間在一道題上花那么大功夫一點(diǎn)點(diǎn)地去回想，這個(gè)問題的解決就需要我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練，在做一道主觀題前，先不要看答案假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話，那你很難學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)各類題目，你的思路會(huì)只局限在這一道題，這對(duì)文科來說弊端尤其明顯自己一點(diǎn)一點(diǎn)地回想目錄，第一次、第二次也許會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但如果堅(jiān)持這么訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在考場(chǎng)上你的速度會(huì)快很多，我解答一道政治大題回想目錄的時(shí)間只需要十到十五秒鐘，但回想完之后，我要答些什么，早已經(jīng)成竹在胸了。

文綜也很講究時(shí)政熱點(diǎn)，熱點(diǎn)不能不注意，但僅僅是注意罷了，也就是說知道是最近發(fā)生的，大體是怎么回事，再掃幾眼熱點(diǎn)追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點(diǎn)就足夠了。我對(duì)待時(shí)政熱點(diǎn)的方法是：記下幾個(gè)熱門的詞語，比如和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義新農(nóng)村等等。在答題的時(shí)候，與題目有沒有關(guān)系，你都盡量用上它們，更多時(shí)候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們，所以能用上的熱點(diǎn)盡量用上。

背目錄和看熱點(diǎn)，其實(shí)都在為考場(chǎng)上的答題做準(zhǔn)備?？忌诳紙?chǎng)上做文科綜合的主觀題時(shí)，心中默念六個(gè)字：教材、材料、熱點(diǎn)。千萬別小瞧這六個(gè)字，要想做到這六個(gè)字還需要一番努力。這六個(gè)字怎么解讀呢，用簡(jiǎn)單點(diǎn)的話說，教材就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;材料就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例，一些觀點(diǎn)甚至可以直接從材料搬下來用，這點(diǎn)是很多同學(xué)都會(huì)忽略的，大家都會(huì)覺得，材料里怎么會(huì)有答案呢，事實(shí)上，很多答案都用的是材料里的語句;熱點(diǎn)就是剛剛說過的，聯(lián)系上幾個(gè)熱門詞語，別小看了這些熱門詞語，別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次，很可能高考里某一個(gè)三分就是你不愿意寫的科學(xué)發(fā)展觀。(綏棱教育信息網(wǎng))

3、至于客觀題(也就是選擇題)吧，課本主干掌握好了，課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸，文科系統(tǒng)思維有了，你還擔(dān)心客觀題會(huì)大面積失分嗎當(dāng)然，重要的是平時(shí)多做訓(xùn)練，反正選擇題題目短小精悍，看起來也挺可愛，做做選擇題還是挺有成就感的，不要怕做錯(cuò)選擇題，錯(cuò)了這一道，你就又多深刻地積累了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪怕錯(cuò)了十幾道，也千萬不要垂頭喪氣，堅(jiān)持做，大量地做，不斷地為以后積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，客觀題越錯(cuò)越少，不再成為你的絆腳石。

4.每科弄一個(gè)錯(cuò)題本，但并不是每個(gè)錯(cuò)題都記錄，你認(rèn)為你會(huì)的，但做錯(cuò)的，可以不改，不會(huì)的記錄在上面。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇9】

作為一名在校學(xué)生，我們時(shí)刻都應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。在這個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)的潮流猶如澎湃的海浪一樣，如果我們不及時(shí)迎接它們，就有可能被淘汰或者落伍。而如何保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性是一個(gè)值得思考的話題。下面就給大家介紹一下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。

一、什么是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃？

一周學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是指在一周的時(shí)間里，根據(jù)自己的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排時(shí)間，制定出一份科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣既可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)，也可以提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。

二、為什么需要一周學(xué)習(xí)計(jì)劃？

制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處在于，可以幫助我們劃分學(xué)習(xí)任務(wù)，高效利用時(shí)間。同時(shí)，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，可以有效地減少學(xué)習(xí)的拖延和不確定性，使學(xué)習(xí)更加有序、自律。此外，制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以幫助我們快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成果。

三、如何制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃？

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

首先，我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析自己的弱項(xiàng)和需要提高的技能，為后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

2、合理安排時(shí)間。

帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分考慮到其他活動(dòng)，如工作、休息、娛樂等，讓時(shí)間分配合理。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

按照學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃?？梢越柚谒鶎W(xué)課程的課表，將需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)按照時(shí)間段劃分。

4、執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃前，要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和脾性，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，保持專注與耐心，不斷反思和調(diào)整，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)習(xí)效果。

四、實(shí)施一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)。

1、合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)量。

避免過度疲勞和學(xué)習(xí)壓力過大，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

2、正確安排優(yōu)先次序。

合理安排時(shí)間和優(yōu)先次序，避免浪費(fèi)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

3、制定精細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中突出重點(diǎn)與難點(diǎn)，制定細(xì)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保目標(biāo)的達(dá)成。

4、合理進(jìn)行評(píng)估和反思。

在周末或下一周開始前進(jìn)行評(píng)估與反思，總結(jié)本周的學(xué)習(xí)成果和不足，對(duì)下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修正，不斷提高學(xué)習(xí)效率和水平。

五、總結(jié)

通過一周學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地進(jìn)行科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，鍛煉自己的自律能力和執(zhí)行力，以充滿自信和熱情的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇10】

周記定制學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來，人們的生活越來越忙碌，學(xué)習(xí)也成了很多人感到困難的一環(huán)。因此，為了更好地管理自己的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃變得至關(guān)重要。在這篇周記中，我將分享我的學(xué)習(xí)計(jì)劃及其實(shí)踐效果。

第一步是制定目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要，這將幫助你更好地規(guī)劃和安排你的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過閱讀和學(xué)習(xí)各種書籍和文章，提升自己的知識(shí)層次和理論水平。同時(shí)，我也希望能夠提高我的寫作水平，這樣我就可以更好地表達(dá)自己的想法和思考。

第二步是制定時(shí)間表。知道你想學(xué)什么是重要的，但知道你將在何時(shí)學(xué)習(xí)也同樣重要。我每周的日程相對(duì)固定，因此我可以根據(jù)我的時(shí)間安排安排我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常早上起床之后會(huì)讀一些科普或是經(jīng)濟(jì)學(xué)文章，這些活動(dòng)可以放松我的身心，讓我精神頭兒更好。在晚上我會(huì)著重于學(xué)習(xí)比較難的知識(shí)點(diǎn)，比如我最近在學(xué)習(xí)編程，這個(gè)東西需要花更多的時(shí)間進(jìn)行研究和實(shí)踐。

第三步是分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)人的任務(wù)分配不同。我通常會(huì)把學(xué)習(xí)任務(wù)分配到不同的時(shí)間段，確保我在每個(gè)時(shí)間段都有足夠的時(shí)間來完成任務(wù)，并在同一時(shí)間內(nèi)避免集中過多的學(xué)習(xí)壓力。我的一個(gè)例子是將我的閱讀任務(wù)分配到早上的時(shí)間，在晚上我會(huì)更多的時(shí)間去探究編程的知識(shí)。

第四步是評(píng)估自己。在每個(gè)星期結(jié)束時(shí)，我都會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查自己是否達(dá)到了自己的目標(biāo)和任務(wù)。如果我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好，我會(huì)考慮如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)過程，并制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總之，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很重要的。它可以幫助人們更好地管理自己的時(shí)間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于那些無法充足分配自己的時(shí)間的人來說，制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃是更加必要的，它可以讓工作和學(xué)習(xí)更加高效和有趣。

周計(jì)劃學(xué)習(xí)【篇11】

在學(xué)生會(huì)工作的這一個(gè)多月里，我一直以一個(gè)學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)事情，虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真做好每一件小事。這里，我主要從一點(diǎn)一滴做起，在這里，我學(xué)到了許多關(guān)于做事，做人，做事，做學(xué)校里面的事的基本原則，以及在日常生活、工作中處理一些問題的方法，這樣，我在學(xué)院里面學(xué)到了更多的東西，而且也讓我自己的專業(yè)知識(shí)和能力更加得到了提高!

以前，我總覺得我們大一的時(shí)候是在學(xué)習(xí)，所以我覺得大一的時(shí)候，是學(xué)習(xí)，大二的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。但是到了大三，我才漸漸意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，不僅不會(huì)做事，還需要做一些比較重要的事情。比如說，我們?cè)谧鰧W(xué)校的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，并且我們的所學(xué)知識(shí)必須要過硬，這樣才能在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，有所成就!

在這里，我還學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)!比如說，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候，首先要做的就是學(xué)好課本上的內(nèi)容，不是單純的上課，而是要把這些內(nèi)容學(xué)好。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要主動(dòng)，而不是依賴于老師。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)是靠自己自覺學(xué)習(xí)的，所以，我們應(yīng)該多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)學(xué)習(xí)!這樣，你才有能力去更好的掌握課本知識(shí)!

其次，我們要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)!我們學(xué)的是理論，我們應(yīng)該要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，不要只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)!我們的任務(wù)不是學(xué)習(xí)，而是要學(xué)習(xí)如何做人!做人不可以靠靠別人，而靠靠要靠自己!現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)很好的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，你能不能在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，就要不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己!

這一周里，我們學(xué)習(xí)了很多書的知識(shí)，我覺得，要做好一個(gè)合格的學(xué)生，除了要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，還要注意做事情的方法，我們一個(gè)人的力量不可小覷。

首先，這周里，我們的主要學(xué)習(xí)就是我們學(xué)校的一個(gè)單元。在這個(gè)單元里，我們學(xué)的是單元內(nèi)容，我們學(xué)的的是計(jì)算機(jī)。這個(gè)課程的內(nèi)容主要是計(jì)算機(jī)，這是我們所學(xué)的內(nèi)容。我們可以學(xué)一些計(jì)算機(jī)軟件的使用，我們可以用計(jì)算機(jī)，學(xué)一些英語，我們也能用英語，這樣我們也可以幫助我們?cè)趩卧锩鎸W(xué)習(xí)單詞，提高我們的英語能力!

其次，我們可以用學(xué)習(xí)的知識(shí)來充實(shí)自己!在學(xué)校我們學(xué)到的是計(jì)算機(jī)，我們所學(xué)的是計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們所學(xué)的是計(jì)算機(jī)知識(shí)，但是我們必須要掌握這門學(xué)科。這就是我們的目標(biāo)!我們要努力的學(xué)習(xí)!

再者，我們要認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)!老師布置的任務(wù)就很重了，我認(rèn)為那就是學(xué)習(xí)!我們每一天要學(xué)習(xí)的就是計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。這一周的時(shí)間是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的最后一周，老師布置我們的任務(wù)是用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)，其培訓(xùn)內(nèi)容有計(jì)算機(jī)的使用和操作，如何接聽電話，如何與客戶溝通等。在培訓(xùn)中我們學(xué)到了很多，比如說要有時(shí)間就要去實(shí)地考察，對(duì)于老師布置的任務(wù)我會(huì)認(rèn)真去完成，對(duì)于老師布置的任務(wù)會(huì)認(rèn)真去完成，而且我也會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的去聽老師的講解，不懂得問題虛心地去向老師和同學(xué)請(qǐng)教，讓老師幫助我們。

我很高興能在這里與大家分享一下，我們這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容很緊張，雖然我們不是班級(jí)的，但是我們也是學(xué)校里面的，所以我希望大家能夠?qū)W以致用!