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以前的你作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12 以前作文

以前的你作文。

作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,通過寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò),寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒?或許"以前的你作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以前的你作文 篇1

祖父是一名教員,在當(dāng)年省城安慶一所中學(xué)教書。1938年6月,日軍侵入安慶城,安慶城內(nèi)百姓紛紛出逃,學(xué)校也被迫停課,祖父就逃離安慶城回到老家?;毓世锖螅鸵恍┲臼苦l(xiāng)賢共同開創(chuàng)家鄉(xiāng)的教育,創(chuàng)建了學(xué)堂。

老家距離安慶城不過20公里,在抗戰(zhàn)歲月里,日軍經(jīng)常進(jìn)駐老家一帶村莊,破門而入,爭(zhēng)搶東西,一時(shí)間雞飛狗跳,亂作一團(tuán),家禽、豬羊、老酒、年糕等悉數(shù)被搶。男女老少躲進(jìn)冷屋,大氣不敢喘。

幾個(gè)鬼子兵也沖進(jìn)了祖父家的院落,放手捉雞。而祖父家的雞不肯束手就擒。于是就樹枝上、屋檐邊,四處亂飛,咯咯呼叫。弄得鬼子兵非常惱怒,舉起槍就想射擊。而祖父卻突然打開了房門,挺身進(jìn)入院子,用手指著日本兵,用日本話怒斥道:住手!你們這不是強(qiáng)盜嗎?

幾個(gè)日本兵嚇了一跳,看著這個(gè)正氣凜然,詞義嚴(yán)切、會(huì)講日本話的中國人,都楞住了。這時(shí)皮靴聲咔咔作響,進(jìn)來一個(gè)日本軍官。祖父又對(duì)他哇啦哇啦說了一通日本話,大意是:你們不是講中日親善嗎?你們不是要建立大東亞共榮圈嗎?你們這樣的行徑與強(qiáng)盜有什么區(qū)別?

聽了祖父的話,那個(gè)日本軍官不但不怒,反而卻對(duì)祖父一個(gè)立正,舉手敬禮,哇哇啦啦講了幾句話;大概是道歉。又轉(zhuǎn)身對(duì)三個(gè)日本兵,哇哇啦啦罵了幾句,然后給每人一個(gè)耳光,將其趕出院子。不一會(huì)村門口響起哨子聲,正在搶東西的'日本兵全部集合,那軍官對(duì)這些士兵嘰哩哇啦講了一通話,于是那些被殺死的雞、豬、鴨,那些被搶走的年糕、老酒,全部放回了原處。

祖父于危難之際,挺身而出,保護(hù)了鄉(xiāng)親們及其財(cái)產(chǎn),在老家傳為佳話。

1939年,祖父寫信給同鄉(xiāng)武漢大學(xué)校長(zhǎng)王星拱,告知家鄉(xiāng)被日軍侵占,學(xué)校停課。當(dāng)時(shí)武漢大學(xué)西遷四川樂山,王星拱正為國立武漢大學(xué)招攬賢才,收到祖父來信后,王星拱即邀請(qǐng)祖父去武大任教員。國難當(dāng)頭,祖父在王星拱帶領(lǐng)下多次發(fā)表演說,號(hào)召抗日,并以教書育人為手段,在教學(xué)中灌注抗戰(zhàn)的精神,特別強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)與困難時(shí)期的人格教育。

新中國成立后祖父在歷次運(yùn)動(dòng)中都小心翼翼、提心吊膽的、坎坷的命運(yùn)并沒有影響祖父對(duì)生活的熱愛,相反,憑著自己的勤奮和學(xué)識(shí),在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻K€擅長(zhǎng)書法、繪畫、雕刻等。以前村民做飯都燒柴火,遍地砍柴、挖樹根。樹根在村民的眼里就是煮飯的東西,但在祖父眼里卻是寶。他經(jīng)常會(huì)到村民家門口堆積如山的樹根前去淘寶,發(fā)現(xiàn)有造型好的就會(huì)買下來帶回家。經(jīng)過祖父的巧手一番加工后,這些樹根就變成形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的生靈。祖父是一個(gè)普通平凡的人,但他有很多東西值得我們學(xué)習(xí)。

以前的你作文 篇2

也許是時(shí)間的問題吧,被我示為最好的知心朋友已經(jīng)漸漸的和我疏遠(yuǎn)了,我不知道該怎樣才能去挽回一些,我想人嘛,總是應(yīng)該要長(zhǎng)大的,朋友也會(huì)越來越多,隨著交際圈的擴(kuò)大,思想的成熟。我們?cè)僖不夭坏侥莻€(gè)美麗單純的小學(xué)時(shí)代。往往在一個(gè)同樣的`地點(diǎn).同樣的人.同樣的事,卻往往出現(xiàn)與以前完全不一樣的結(jié)果,因?yàn)槲覀兌奸_始考慮自己的得與失,以一種大人的眼光去看待我們的友誼,不得罪人.不會(huì)說出心里話.不停的壓抑著自己的脾氣以求更多朋友,這樣真的好傻。

就像我曾經(jīng)看過的一句話現(xiàn)在的人都是在為他人而活,在適宜的地方拿出自己適宜的面具。

好累~可是不得不這樣,我知道在現(xiàn)在這樣虛偽的世界上這是可以讓你在這片土地上立足,在為自己,也為這個(gè)世界感到悲哀時(shí)卻也無奈。

就想H一樣,在同學(xué)面前脾氣很好,平易近人。可她卻告訴我她想爆發(fā),她卻又怕自己的脾氣會(huì)讓來之不易的朋友失去。一忍再忍,終于在決定了要爆發(fā)時(shí),卻又沒了脾氣。難以理解卻又很好解釋。和我一樣,就像駭客任務(wù)里的邏輯一樣。所有人都像一個(gè)提線木偶,不由己的跟上這個(gè)社會(huì)的一定規(guī)則,人在江湖,身不由己。

自己有些驚訝自己會(huì)產(chǎn)生這些亂七八糟的東西,也許那件事以后,我迅速的成長(zhǎng),早早的成熟。我很高興這樣,因?yàn)檫@意味著自己在這個(gè)世界的立足基礎(chǔ)結(jié)實(shí)些,但越是了解這個(gè)社會(huì)的殘酷,越是思緒紛紛,就越是煩惱以后。

以前的你作文 篇3

我家的情況比較特殊,在我八九歲的時(shí)候,我和媽媽跟另外一個(gè)家庭的成員組合成了一個(gè)新家庭。

那一天,媽媽回家了,帶來了一個(gè)從未謀面的丫頭。當(dāng)時(shí)我正在書房里做作業(yè),媽媽告訴我,那個(gè)丫頭學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,如果我有不會(huì)做的題,可以問問她。她大我?guī)讱q,媽媽叫我喊她“姐姐”。姐姐?多么陌生的稱謂!我淡淡地看了她一眼,難以說服自己把眼前的陌生人喊作“姐姐”。她朝我微微一笑,看起來很和善的.樣子。哼!裝的吧!我暗想。對(duì)于這個(gè)即將成為我姐姐的丫頭,我一點(diǎn)也喜歡不起來。

“聽我媽說,你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。”“不……沒有?!薄澳憔蛣e謙虛了,我的數(shù)學(xué)很差,這道題我做不出來,你給我講講吧!”我用極親切的語調(diào)央求她,眼睛里卻投去鄙夷的目光。只見那丫頭怯生生地說:“那,我先看看題目吧!”她剛拿起我的作業(yè)本,我就不耐煩地說:“你看了那么久,是不是不會(huì)?”“誰說我不會(huì)?”“你會(huì),你就快點(diǎn)講呀!”我本來還想再損她幾句,但這時(shí)媽媽進(jìn)來了,我便不敢吱聲了。媽媽盯著我,嚴(yán)肅地說:“好好寫作業(yè)?!蔽也粣偟貜哪茄绢^手里奪回作業(yè)本,不再搭理她。

晚上,她竟然住了下來,年幼的我有些不安,害怕從此以后她會(huì)搶走媽媽對(duì)我的愛,于是我就想方設(shè)法捉弄她。她在看電視時(shí),我走過去說:“太晚了,該睡覺了!”說著便“啪”的一聲關(guān)掉電視。她有點(diǎn)緊張地說:“對(duì)不起,是不是吵到你了?我這就睡?!彼f完便去洗手間洗漱了。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我提著一壺水溜進(jìn)她的房間,把媽媽給她鋪的新床單噴濕了。哈哈,這下她今晚就會(huì)回自己家睡了!我這樣想著,心里有一種說不出的勝利感。趁她還沒從洗手間出來,我趕快溜回自己的房間,然后貼著墻壁聽她房間的動(dòng)靜。然而,我并沒有聽到她的尖叫聲——不一會(huì),媽媽拿了一套睡衣給她,發(fā)現(xiàn)了情況,問道:“這床單是咋回事?”她連忙說:“對(duì)不起,是我不小心弄濕的?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌?,想不到那丫頭還挺高尚的。

第二天早上,她安安靜靜地看著電視,見我走近,趕快把遙控器遞給我說:“你看吧!我去寫作業(yè)了……”那一刻,我覺得她親切了許多。不一會(huì),她拿著一張草稿紙過來對(duì)我說:“昨天的那道數(shù)學(xué)題——我做出來了,現(xiàn)在給你講講吧!”我著實(shí)吃了一驚,沒想到她還惦記這事兒。她眼中含笑,流露著善意,好像昨晚的惡作劇沒有發(fā)生過一樣。我竟鬼使神差一般地跟著她進(jìn)了書房……

一天又一天,她依然如此,不和我搶電視,總把好吃的水果留給我,我解不出的題,她總是耐心地給我講解……終于,我再也沉不住氣了,內(nèi)心的譴責(zé)使我不由自主地想向她敞開心扉。

那一天,我推開家門,她和媽媽坐在沙發(fā)上。我鼓起勇氣對(duì)她說:“姐姐,對(duì)不起……謝謝你!”她停下手里的活兒,在看向我的那一瞬間,她的眼淚被燈光照射得閃閃發(fā)亮。我的心一下子就被照亮了,我想,這份感情永遠(yuǎn)都會(huì)留在我心中。

以前的你作文 篇4

以前兩塊錢就可以讓我們吃到飽.

現(xiàn)在兩塊錢能買設(shè)么?

以前我們總是屁顛屁顛地去向父母要錢,父母也總會(huì)笑笑往我們的掌心里放一元錢.

現(xiàn)在我們?nèi)ハ蚋改敢X父母總會(huì)說:"這個(gè)月零用錢不是給你了嗎?下個(gè)月再說"

以前我們蹲在電視機(jī)前看動(dòng)畫片,也許在今天看來很幼稚但我們那時(shí)還是會(huì)看.

現(xiàn)在我們坐在電視機(jī)前看偶像劇,完全沒有了兒時(shí)的那份童真,在我們看來兒時(shí)看的動(dòng)畫片太幼稚了.

以前我們的眼睛很明亮.

現(xiàn)在大多數(shù)人的眼睛都?jí)羯狭撕窈竦囊粚樱⒉AВⅲ?/p>

以前我們很開心的玩著在現(xiàn)在的我們看來很幼稚的游戲.

現(xiàn)在我們不是出去逛街就是宅在家完全忘了那種游戲.

僅以此文獻(xiàn)給那些11歲及以上的人們.

以前的你作文 篇5

在三年級(jí)的時(shí)候,我們班來了位老師,負(fù)責(zé)教我們語文,我們開學(xué)時(shí)看到她坐在上面寫東西,我們來到的同學(xué)都在忙東忙西的做衛(wèi)生,他們都不認(rèn)識(shí)這位老師,可是我不一樣。

在以前,我被老師留堂的時(shí)候,在辦公室看到過這位老師,她依然在嚴(yán)肅的改作業(yè),好像沒有注意到我但是我還是看到了這位老師,我正在想的時(shí)候,我的好朋友叫了下我,我也去做衛(wèi)生了。在做衛(wèi)生的時(shí)候,我看到老師她還是在目不轉(zhuǎn)睛的看著臺(tái)上的東西,用筆寫著,每個(gè)老師也在忙,大家都不曾休息

到了中午10點(diǎn)多,老師開始自我介紹了,原來那位老師叫姜志華,現(xiàn)在擔(dān)任我們的班主任,我們不知道這位老師好不好,但是大家都在認(rèn)真聽著,老師也在講著,教師頓時(shí)一片寂靜,誰也沒發(fā)出聲音,雖然是新開學(xué),大家都狠激動(dòng),因?yàn)樵谑罴儆泻芏嗍虑橐窒恚墒谴蠹胰套×俗约盒闹械募?dòng),這是一個(gè)讓我難忘的開學(xué)典禮。

第2天早上,我早早的起了床,因?yàn)槲蚁胍娨娺@位老師,盡管我很早,但是班級(jí)里應(yīng)經(jīng)有很多人懷著和我一樣的心思到了班級(jí)里,這次班級(jí)里還是一片寂靜,和以前的有著天囊之別,以往現(xiàn)在應(yīng)該是人聲沸頂,大家都應(yīng)該聊著自己的暑假是怎么過得,這次不一樣,大家都在等著老師來到班級(jí)里。過了一會(huì),老師邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)了班級(jí),老師臉上帶著笑容,老師讓我們自我介紹,大家一個(gè)接一個(gè)接我介紹大家介紹完了,輪到我時(shí)我也說了自己的名字等等,老師說:哦,你就是2年級(jí)時(shí)被老師留堂的那個(gè)啊.我聽了,感覺不可思議,沒想到老師還記得我,我沒反應(yīng)過來,說了一句:哦,然后就坐下了,第一節(jié)是語文課,和往常一樣,這一節(jié)課是要用來講紀(jì)律,說明怎么管理班級(jí),班級(jí)制度

叮鈴鈴,隨著響起的鈴聲,我們下課了,大家涌出教室,在走廊玩耍,也有人在看書,有一些跑到操場(chǎng)上玩游戲。短暫的十分鐘過去了,我們就要上下一節(jié)課了,我們這一節(jié)課是來評(píng)選班干部的,我不喜歡當(dāng)班干部,所以沒舉手,但是我還是投了別人的票..這一節(jié)課也過去了,就這樣,一天很快過去了。

半年后期中考到了,我們先考英語,這是很難的題目,大家很緊張,可是大家也都在這樣的緊張中考完了,后面的數(shù)學(xué),和語文也都是這么過去得,我的成績(jī)是班級(jí)第3名,我很開心,爸爸媽媽也一樣,可是,誰也沒有想到,在快樂的背后,教了我們半年的姜老師要走了,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最好的老師,要到比我們學(xué)校跟我的學(xué)校教書了,大家很傷心,我也是,那天晚上,我覺得大家最多的是憂傷,而不是考的好的興奮,傷心還是要過的,大家也都要從傷心中走出來的,現(xiàn)在,我們上4年級(jí),別人看來我們都忘記了這段回憶,但不是這樣的,是大家不想回憶這段傷心的日子

以前的你作文 篇6

4月9日

我是一只小小的蝌蚪。春天的一天,我來到了這美麗的世上,??!世界多么大,我是多么的渺小!我一邊擺著尾巴向前游,一邊發(fā)出感嘆。好在沒過幾天,我又長(zhǎng)大了不少。

4月16日

今天,發(fā)生了一件很悲痛的事。我和一群小伙伴正在水底歡快地暢游。突然,水面上有一個(gè)影子飛速地壓下來。好大的一條魚!我們嚇得四散逃跑。不過,在這場(chǎng)襲擊中,還是有幾個(gè)伙伴喪生了。

4月21日

唉!這些魚類真是不講道理,每天都要襲擊我們幾次,已經(jīng)有無數(shù)伙伴喪生了,不過我每次都機(jī)敏地逃脫了。聽那些大哥哥大姐姐說,長(zhǎng)大了就能到岸上去,我好想去岸上啊,看看岸上到底是什么樣。

4月22日

今天。我領(lǐng)著一群小伙伴,用盡全力游上了水面,看了一眼岸上的景色,簡(jiǎn)直使我眼花繚亂!無數(shù)的、五顏六色的野花競(jìng)相開放,各種各樣、五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞,野兔、松鼠在嬉戲追逐,天空上,小鳥在愉快地叫著……多么美麗的一幅山水畫!正當(dāng)我欣賞時(shí),底下的伙伴一哄而散。又是那群討厭的大魚!我一擺尾巴,機(jī)靈地游走了。

4月24日

以后,我每天都要游上水面看看岸邊。今天,我正準(zhǔn)備游上水面時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了兩條后腿?。∴?!我高興地跳起來,用雙腿蹬到伙伴們那兒,向他們炫耀。他們還沒長(zhǎng)出后腿呢!我得意極了,恨不得讓全世界都知道。

4月29日

伙伴們陸續(xù)長(zhǎng)出了后腿。一天,當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了“雙手”??!我一蹦三尺高,氣喘吁吁地用四肢劃到同伴面前。他們像看明星一樣看著我,圍著我問這問那。哈!太高興了!

4月30日

我的腿漸漸粗壯了,尾巴漸漸短了,有點(diǎn)兒青蛙樣了。這天,我嘗試性地游到岸邊,像哥哥姐姐那樣跳到岸邊,成功了??!我能在岸上呼吸了??!我能與這岸邊的美麗景色融為一體了!!“天哪!這不是真的吧?!”我在岸上大喊大叫,“蝴蝶在我頭上飛舞!我不是做夢(mèng)吧!!”柳條在春風(fēng)吹拂下,搖擺著自己柔嫩的枝條,金黃的、粉紅的、鮮紅的、潔白的,以及一些不能名色的野花,我一跳就能夠著了。水面上,同伴們?cè)谙蛭艺惺帧N覒賾俨簧岬仉x開岸邊,跳進(jìn)了水里。

5月6日

伙伴們也長(zhǎng)出了四肢,我們幾百只小青蛙經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地唱著歌在岸上玩,看著蝴蝶扇動(dòng)著雙翼,翩翩起舞;看著油碧色的湖水泛起粼粼波紋……“多么美麗的世界!”我們一回家就贊嘆。

5月21日

這是黑暗的一天。

今天,我們正在無憂無慮地玩耍時(shí),突然擠進(jìn)來一群龐然大物,“捉住這群青蛙!”“人!”我嚇得慌忙逃竄?!皠e讓那只跑了!”我嚇得手足無措,急忙跳進(jìn)了湖里。

想起我從千千萬萬的卵中出來的時(shí)候,想起我和伙伴嬉戲的時(shí)候,想起同伴像看明星一樣看著我的時(shí)候,我不禁放聲大哭:當(dāng)象征生物的多米諾骨牌紛紛倒下時(shí),作為其中一張,人類能避免嗎?!

以前的你作文 篇7

1.那個(gè)兵士已經(jīng)站到梯子上來了。不過,當(dāng)人們正要把絞索套到他脖子上的時(shí)候,他說,一個(gè)罪人在接受他的裁判以前,可以有一個(gè)無罪的要求,人們應(yīng)該讓他得到滿足:他非常想抽一口煙,而且這可以說是他在這世界上最后抽的一口煙了。

2.懦夫在未死以前,就已經(jīng)死了好多次;勇士一生只死一次,在一切怪事中,人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。

3.眾女以前詩詞雅聚,都知道徐錦兒雖然也愛好詩詞,但自小學(xué)武,讀書不多,文字功底有限。

4.沒有立即沒有建設(shè)的單純破壞,帶來的常常是失范、混亂、墮落,這種真空比沒有破以前更糟糕。提倡理解,相信理解比愛更高尚。

5.56很久以前的某個(gè)聲名狼籍的精靈法師以巫妖的姿態(tài)回來了。

6.我們以前是仇人,但現(xiàn)在彼此已不存芥蒂。

8.以前編集的時(shí)候,那篇東西漏了網(wǎng),未免有點(diǎn)敝帚自珍的心情,覺得可惜。

9.那都是在丫頭上大學(xué)的時(shí)候,我一下子像是丟魂落魄,也不好向丫頭發(fā)號(hào)施令,即使發(fā)出命令,也沒有以前好使了。

10.世上最凄絕的距離是兩個(gè)人本來距離很遠(yuǎn),互不相識(shí),忽然有一天,他們相識(shí),相愛,距離變得很近。然后有一天,不再相愛了,本來很近的兩個(gè)人,變得很遠(yuǎn),甚至比以前更遠(yuǎn)。

以前的你作文 篇8

一個(gè)星期天的清晨,我看到了日出。

天沒有一絲亮光。我等啊等,過了一刻鐘,天亮了一點(diǎn),不過仍是一片漆黑。遠(yuǎn)處,幾顆星星眨著眼睛望著我。

突然,地平線上射出了一道淺藍(lán)的光,很粗,像一根擎天柱撐在天地之間。擎天柱拔地而起,氣勢(shì)磅礴,勢(shì)不可擋,將云幾乎都染成了藍(lán)色。接著,一道紅霞沖天而起,紅藍(lán)兩色互相繚繞,像一位仙女手持兩色彩帶,在天空中翩翩起舞。太陽,在兩色彩帶的簇?fù)硐氯饺缴穑凰{(lán)色,在金光燦爛的照耀下悄然隱去。這時(shí)的云全部被染成了紅、橙、黃、紫四種顏色,美極了!我情不自禁地贊嘆道:“真美?。 ?/p>

過了一會(huì)兒,太陽像頑皮的孩子,躲進(jìn)了云里,不過他還沒躲多久,黑云就搖身一變,變成了光芒四射的白云了,真有趣!

新的一天開始了,人們紛紛忙碌起來,太陽花也綻開了笑臉,而太陽則無私地奉獻(xiàn)著光和熱,讓地球上的生命欣欣向榮……

日出多么美麗!

以前的你作文 篇9

難忘的一節(jié)課離考試還剩下5天,同學(xué)們學(xué)習(xí)很緊張,幾乎沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間,可是今天下午我們卻痛痛快快地玩了一次。上課鈴響了,老師像往常一樣走進(jìn)教室?!就瑢W(xué)們,這一節(jié)課我們寫一篇作文?!空f著就在黑板上寫下。

她像全班同學(xué)掃了一眼,說:【其同學(xué)們到操場(chǎng)上來。】同學(xué)們二話不說連忙跑出教室。我們來到操場(chǎng),只見操場(chǎng)中間有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間有一條紅線,下面畫著一條白線。同學(xué)們立刻明白了接下來要發(fā)生的事,各各都?xì)g呼。老師把我們分成4組,宣布比賽規(guī)則。同學(xué)們哪還聽得進(jìn)去呢?只盼著早點(diǎn)抓住繩子。經(jīng)過預(yù)賽。二、四組進(jìn)入決賽。我在預(yù)賽中被淘汰了,成了觀眾。

決賽開始了前兩局雙方站成一比一。最緊張的還是第3局了,雙方早已抓住繩子,一切準(zhǔn)備就緒。只聽老師一聲開始,同學(xué)們都是出吃奶的力量使勁拉。【勝利了,勝利了!】第二組同學(xué)高聲歡呼道。我們回到教室,心里想到這樣的課要是可以常上就好了。

以前的你作文 篇10

歲月靜好,淺笑安然。以前的過往在記憶的深處,以固有的姿態(tài),以從未稍離的執(zhí)提醒著我,生命中有種過往,叫做以前。

——題記

每個(gè)人的生命,就像一粒種子,最開始被深深埋于地下,等待著這片久旱大陸上的甘霖,等待著發(fā)芽。

雨下起來了,推開身上的泥土,一株不知名的小草發(fā)了芽,抖了抖身上的泥水。它開始長(zhǎng)大了……這是第二片葉子了,我摸了摸,把它扯了下來,霎那間,綠色的汁液流了出來,我知道,那是它的血。

它顫了一下,又直起腰。它不疼嗎?不疼嗎?明明有了一個(gè)傷口,一個(gè)不小的傷口,彎一下你要死???明明很疼的啊,很疼的啊……

我把我想成了它——一棵草。

幾天了。

我總覺得我少了什么東西,意識(shí)又不清楚到底是少了什么。腦海里總有一幅畫面:像是一顆芽吧,中間被掐了下來,后來四周長(zhǎng)得也十分茂盛。我一直弄不懂,那到底是個(gè)什么東西。

后來,我妹妹傷心的指著那花盆里的芽說:“哥,哥,芽,芽!你看看啊,哥!芽怎么了!……哥,重新買一株吧……哥,芽……”

我才發(fā)現(xiàn),它真的彎下來了,還有一點(diǎn)枯蔫。我重新清空了腦海里的那幅畫面, 拍著妹妹的背說:“我給你照看幾天吧,先不慌。如果怕,要不你就重新買株山茶吧。這株蘭花給我養(yǎng),反正也不見得你有多待見它?!?br>
她悶悶的答了我一聲,出門了。

這時(shí),我才明白那幅畫面:縱使周圍茂盛如蔭,中間也缺了一個(gè)物什;縱再是繁密,少的也終是少了,從孩子到少年,缺的也終是缺了,來日要添,又如何能添的上去呢?

一如這花,謝了,化成紛飛的花瓣,陷在這凡世的淤泥里;來年再開,縱重開的再盛,又是這年這月這時(shí)光的這一朵嗎?

消亡的東西,本就不能再湊出來。若是能,稱不上所謂消亡了。

我明白了,我少的一個(gè)東西;和芽上缺的一個(gè)物什一樣,人們把那東西叫做——童年。

我的以前,我記得的并不多。

只有一個(gè)盒子,里面有一張張的紙,紙上的字跡從稚嫩到龍飛鳳舞再到成熟。紙上記的有一本本的書名,也有一件件的故事;有泛黃的,也有嶄新的。里面記的,是時(shí)光,也是所謂我的以前。

至于妹妹給我的那盆蘭,我上網(wǎng)查了更確切的名字。君子蘭——君子謙謙,溫爾有禮。

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望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。題記

至今,我已闊別故鄉(xiāng)三年有余,但那片土地上的一草一木都深深的印在了我的腦海里,揮之不去,縈繞心頭,常在眼前浮現(xiàn)。

海,是故鄉(xiāng)最鮮明的特征。對(duì)比現(xiàn)在城市中一條條被污染的河流,那片海竟成了最純潔的象征,海水與天空被比作藍(lán)絲綢也不為過,二者交相輝映,使人將所有煩惱都拋到九霄云外。海水被染成了鮮紅色的傍晚,太陽光鋪滿海面,一片粼粼波光映入眼簾,好似傳說中那美麗的星河般璀璨。海,是美的。

山,是故鄉(xiāng)的平常物,但卻有著它自己的風(fēng)采。山有絡(luò)繹不絕,連綿起伏的,有傲然挺立的,其他的更是千姿百態(tài)。給你的感覺就像《記金華的雙龍洞》中的石鐘乳給葉圣陶老先生的一樣,美麗已經(jīng)不能用來再形容它們,它們大多不為世人所知,帶給人們的印象卻是不可磨滅的。令我最感到驚嘆不已的是這樣一座山它不是最高的,也不是最美的,但在我看來勝似人間無數(shù)。它由兩部分組成,像中國漢字中的人一樣,我叫它人字山。它屹立在最前方保衛(wèi)家鄉(xiāng)的領(lǐng)土。山,是美的。

樹,在故鄉(xiāng)它的種類豐富多樣,它孕育了無數(shù)人民。燒水,取暖,煮飯,建房樣樣少不了它。它就像是一位慷慨的慈善家,默默地奉獻(xiàn)著這一切。在炎熱的夏季,農(nóng)民爬上枝頭收取自己的成果,婦女在樹蔭下做手工活兒,孩子們成群的嬉戲,構(gòu)成一條靚麗的風(fēng)景線。結(jié)實(shí)的樹干,茂密的樹葉,嫩綠的小芽?jī)?,微風(fēng)輕拂,樹枝搖曳,發(fā)出沙沙聲,這是大自然對(duì)它們生命的贊歌。樹,是美的。

人,故鄉(xiāng)的人民有著火一般的熱情,只要你走在路上,不管是你認(rèn)識(shí)的還是只有一面之緣的,都會(huì)和你打招呼。如果你到他們家里做客,他們會(huì)拿最好的來招待你,他們的心是美的。

故鄉(xiāng),我不知何時(shí)才能與你相見,才能重回你的懷抱。不過你放心,你的美,我不會(huì)忘記!

難以忘記你的美作文【篇2】

你難以忘記

星期五的晚上,我一個(gè)人上樓回家。

現(xiàn)在雖然才五點(diǎn)多鐘,但月亮早已躍上了樹梢,墨水一般的夜也迫不及待的籠罩住了大地,黑中帶紫的天空猶如一塊布料,上面繡著朵朵銀花。我背著“大腹便便”的書包,舉步艱難的向樓梯口走去。正當(dāng)我跨上第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一道刺眼的光向我射來,亮得我睜不開眼睛。

當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,面前多出了一輛深藍(lán)色的電動(dòng)三輪車,車上擺滿了各種各樣的桶子,它們?nèi)忌l(fā)出一股怪異的臭味。正當(dāng)我對(duì)這些桶子的出現(xiàn)感到疑惑的時(shí)候,三輪車上下來了一個(gè)看起來四十多歲的大叔。在月光下,我看見他有一張黝黑的臉,濃濃的眉,整個(gè)人看起來黑不拉嘰的,很老實(shí)。

我站在臺(tái)階上,看著他的一舉一動(dòng)。只見他敲了敲墻上臟兮兮的鐵門,里面立刻有人拎著一桶冒著泡泡的,黑黑的、黏糊糊的剩菜剩飯走了出來,這里,是“小肥羊”的廚房。我下意識(shí)的想到:這位大叔不會(huì)是沒飯吃,到這兒來要飯的吧?!看著他將那些桶子里的“食物”倒進(jìn)自己車上的桶子里的時(shí)候,我惡心的簡(jiǎn)直想吐。

當(dāng)他的車子(也有可能是借的別人的)緩緩地開走的時(shí)候,我才想起來,他的工作是運(yùn)泔水到養(yǎng)豬場(chǎng)里喂豬。

月亮灑下她柔和的光,和金色的車燈光合為了一體,在大叔三輪車前面的是一條金銀相間的路……

難以忘記你的美作文【篇3】

記憶是條長(zhǎng)河,我乘著小船在里面暢游。河兩岸的小草隨風(fēng)輕輕地起舞。

哇,你媽媽長(zhǎng)得真好看啊。我安靜地坐在旁邊,聽著身邊的驚嘆聲,悄悄地低下了頭,眼中留下的是一片落寂。

我回來了。有氣無力地叫了一聲,沒有人應(yīng)答,空氣中彌漫著我最喜歡的紅燒肉味道。轉(zhuǎn)頭望去,就像心中料想的那樣,母親在廚房里忙碌著。我不著痕跡地輕嘆了一聲,便進(jìn)了房間。

吃飯了!母親愉悅地喚著我,我垂首走到餐桌前,悶聲嚼著帶著一絲甜味的白米。母親似乎看出了我興致不高,笑著問道:怎么了?不高興嗎?也不等我回答,接著道:可不能這樣啊,吃飯的時(shí)候要開心嘛。我猛地抬頭,盯著母親那張略顯蒼老的臉,眼角的那幾道魚尾紋、面頰上幾點(diǎn)輕微的雀斑、眼中的疲憊被濃濃的笑意所掩埋。心底像是被人揪住了一般,呼吸突然一頓,又低下了頭,悶悶地開口:媽媽,你以后也去買點(diǎn)護(hù)膚品,好好保養(yǎng)保養(yǎng)。突然一只溫?zé)岬氖址旁谖业念^上,聲音里多了幾分我聽不懂的情感在里面:嗯,我還不是等著你長(zhǎng)大和我買。

第二天清晨,我急匆匆地起床。風(fēng)卷殘?jiān)频亟鉀Q了早飯,含糊不清地大喊了一聲:我出門了!坐到了座位上,翻開書包,暗叫一聲糟糕,語文作業(yè)本忘帶了。拿老師的手機(jī)打過電話,靜靜坐在窗邊,豆大的雨滴從九天之上傾盆而下,在窗上畫出一道道長(zhǎng)痕。突然一抹黃色在眼里似一朵小花盛開,心口一松,等到聲影靠近,心底的疼像一筆濃墨渲染在白宣上,喘不過氣來。

媽媽!大叫一聲,連忙抓起小傘,沖到雨簾之中。視線被雨水模糊,分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境。記憶里的那張不算漂亮的臉?biāo)婆c兒時(shí)無意中看見母親的那張年輕時(shí)的照片重合。星辰一樣的眼睛、瓷白的皮膚,安靜地勾起她那嫣紅的唇角,江南的柔婉女子。

我沒有說話,只是緊緊地抱住母親,就好像抓住了母親韶華的尾巴。

記憶是條長(zhǎng)河,我乘著小船,悠悠地欣賞著那兩岸的風(fēng)景,耳邊傳來咿咿呀呀的古調(diào)。

母親啊,你是岸邊的小草,用自己的美麗抓住那泥濘的土地,不讓它在我的記憶里留下污點(diǎn)。這樣的你,即使不能和那春桃爭(zhēng)嬌,卻又怎能讓我忘了你的美麗?

難以忘記你的美作文【篇4】

你是否還記得你第一次走進(jìn)校園,對(duì)一切新事物充滿了憧憬;你是否還記得那些陪伴了你六年的同學(xué);你是否還記得臨六年級(jí)最后一次期末考前,老師對(duì)你的悉心指導(dǎo)和已經(jīng)說過一千次乃至一萬次的注意點(diǎn)?

六年,一轉(zhuǎn)眼就過去了。當(dāng)初一年級(jí)在教室里大聲朗讀,老師教我們新的知識(shí)點(diǎn),我們像一塊干燥的海綿,不停地吮吸著知識(shí)的甘霖,這些記憶就好像發(fā)生在昨天。六年下來,有太多太多的舍不得。友情,是其中最主要的,這件關(guān)于友情的事,我也忘不掉。

記得那是二年級(jí)臨近期末考時(shí),因?yàn)槟钦祪和?jié)時(shí)期,學(xué)校組織了一場(chǎng)兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班都要出1~2個(gè)節(jié)目,我們班還少一個(gè),我的朋友就想拉上我上臺(tái)表演。我的天,你瘋了嗎?我才不去呢,我緊張的要死!我比較生氣的說。我已經(jīng)報(bào)名了,我們可是朋友,哪有朋友不幫朋友的,你說是不是?給你練練膽,不然你一輩子都不敢上臺(tái)。這次表演一個(gè)跟魔方有關(guān)的相聲,你這個(gè)魔方高手不來,誰來???。他說玩以后給了我一張臺(tái)詞,就走了,還用我媽似的語氣叮囑我要好好背。

一剎那,就到聯(lián)歡會(huì)了,我們一個(gè)個(gè)搬著凳子走進(jìn)體育場(chǎng)7號(hào)節(jié)目準(zhǔn)備!哇塞,那么快的嘛?我都沒時(shí)間準(zhǔn)備一下。要上臺(tái)了,我的朋友看我緊張的滿臉通紅,心跳加速,就鼓勵(lì)我,跟我說我一定行。好了,上臺(tái)了。我們對(duì)答如流。

難以忘記你的美作文【篇5】

江南的雨,纏纏綿綿的,為整條小巷籠上了一層紗,如夢(mèng),如畫。

或許,是懷揣心事吧??粗@條再熟悉不過的巷子,眼里竟也生出幾分落寞。沒打傘,就這樣漫無目的地走著,停在一棟很老很破的居民房的檐下躲雨。這房子,很久沒人住了吧。斑駁的墻面早已面目全非,青瓦片也是東缺一塊西少一塊的,木門都緊鎖著,窗都用紙糊起來了。可雨打在檐上的聲音卻出其得好聽。

和它一樣好聽的,還有你的琴聲。你就在對(duì)面的錦緞閣中敘事作文,身著旗袍綢緞,常伴著一古箏現(xiàn)身,在店鋪門中彈奏,招引客人。

今天,你彈著一首《茉莉花》,琴聲緩緩流淌,如四月的風(fēng),沁人心脾。不少游客駐足細(xì)品,聽你慢慢的彈完。恰好,如今也是茉莉花開的時(shí)節(jié),微風(fēng)帶來陣陣清香,雨中夾著純白的花瓣,心中的不愉快也隨之散去,剩下一片安寧。對(duì)面的你是如茉莉一樣的好,在煙雨朦朧中,偶爾粲然一笑,就如茉莉盛開般明悅美好。

雨,停了。深巷里人漸漸多起來,蒸籠冒出的熱氣和香味出來了,老師傅一邊做青團(tuán)子一邊吆喝,那些穿著旗袍的佳人臉上也藏不住回到江南的喜悅。那棟房子,依舊靠在小橋的那一頭,安靜,沉淀著時(shí)代的回憶,它習(xí)慣了當(dāng)一個(gè)追光者,跟在我們身后。

雨中的江南,是惆悵的吧。那種憂愁,廖寂的美卻使人們最難忘記。而那位姑娘,你所奏的江南是精致明悅的,能夠喚醒人們內(nèi)心的期待與從容的,這樣的江南又多了分親切。

江南的人兒,美;江南的景,美;這叫人怎么忘?

又是一年茉莉開,你,帶著我又輪回了一場(chǎng)江南夢(mèng)!

難以忘記你的美作文【篇6】

20xx年的12月14日,下起了20xx的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪來得十分突然,讓人們措手不及。

天空漸漸暗了下來,雪卻越下越猛。放學(xué)了,放眼望去,只見校門口人山人海,猶如洪水滔天。人們發(fā)瘋般地往里涌,都希望快點(diǎn)接到自己的孩子不好意思,讓一下,我一邊道歉一邊東擠西擠地?cái)D出了人群。好不容易擠出了人群,又看見一副雜七八亂的場(chǎng)景,又是一陣苦惱。只見車倆歪七扭八地停在街道兩旁,使得來往的車倆無法正常的通行。車鳴聲連續(xù)不斷,凜冽的寒風(fēng)也在無情地呼嘯著。我不禁身體一哆嗦,裹了裹身上的羽絨服經(jīng)過幾番周折,我終于到找到了媽媽的車,我打開車門,一股暖氣撲面而來,頓時(shí)感到十分溫暖。雖是坐上了車,但街道仍是擁堵不堪,車子寸步難行。

望向外面,一片狼藉。

隱隱約約我看見了一個(gè)身穿綠衣,頭戴黑帽身材高挑的人站在街中央不停地?fù)]舞的雙手。我不禁有些好奇,擦了擦車窗才看清楚,原來是交警。他身穿制服雨衣,頭戴著警帽,站在街中央。面對(duì)著熙熙攘攘的車輛和人群,他從容不迫地指揮著。他身子站的筆挺,宛如一棵青松,目光緊緊跟隨著流動(dòng)的車群,兩手還不停地?fù)]舞著,左右左右、停、前進(jìn)時(shí)不時(shí)地拿起胸前的哨子,吹出響亮的聲音,對(duì)比哄亂的車海,顯得格外的清脆悅耳終于車子可以向前移動(dòng)了,但沒行多遠(yuǎn)又停了下來。正好停在交警的正前方,雪水已經(jīng)浸濕了他的警服,我透過窗子看著他那張年輕英氣的臉。不時(shí)有幾片雪花調(diào)皮地落在他的鼻頭和臉頰,把他凍得通紅。眉毛上、睫毛上無不是雪水的痕跡。但他依舊一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作著,連眉頭都沒有皺一下。

也許是我的視線太過于熾熱,使他察覺到了我,沖著我微微一笑,那笑容只停留在那一剎那,卻深深印在了我的心里,揮之不去。

離開了學(xué)校,交警的身影漸漸模糊,漸漸的,只能看見在車燈下,璀璨炫目的星星點(diǎn)點(diǎn)。

難以忘記你的美作文【篇7】

青翠的葉子托起一簇素白的花,散發(fā)著潔凈、馥郁的芬芳。雖不鮮艷艷麗,卻更勝那些華麗的色澤。清純又樸實(shí)無華,我靜看著你,不禁感慨:你,竟做到了!

起初,你來時(shí),只是一個(gè)灰頭土臉的洋蔥頭,皺巴巴的紫外衣,底下冒出些焦黃發(fā)黑的根,干癟,瘦小,其貌不揚(yáng)。擬人,可不用雙引號(hào)。描寫生動(dòng)形象貼切。然而,媽媽卻把你放在一個(gè)盛水的玻璃瓶中。我好奇地向媽媽詢問:媽媽,你怎么把洋蔥頭當(dāng)花種呢?不,那是風(fēng)信子。會(huì)開出漂亮的花呢!媽媽笑著回答。嗯?我詫異的看了你一眼,并不相信媽媽所說,想著便離開了。

下一次相遇的那天是在幾天后了幾天的時(shí)間太短,發(fā)不了芽,天氣格外溫暖,金色的陽光悠然灑下,我欣賞著姹紫嫣紅的花,有些眼花繚亂,也被那濃烈的香氣熏得微微暈眩,便移開視線,忽然被角落的那一抹新綠所吸引,湊前一瞧,竟是那株風(fēng)信子!

嫩綠的新葉透著淡淡鵝黃,油光發(fā)亮,青綠的經(jīng)絡(luò)清晰有序地排列著,充溢著生命的氣息,葉子中間圓鼓鼓的,葉梢微微張裂,好像孕育著另外一個(gè)新的生命,在層層包裹下,我仍然能從縫隙里看到那淺綠色的花苞,卻并非是一個(gè)整的花苞,而是綠莖上綴著一個(gè)個(gè)小花苞,靜靜地?cái)D在一塊熟睡,安逸而美好,我有些難以置信,但你的身體已經(jīng)開始消瘦,能否堅(jiān)持到最后,花開?我輕觸你的外衣,竟如紙屑般飄碎。我緩緩縮回了手,慢慢站起,徐步離開了陽臺(tái)。

或許是不忍,看到你未完成愿望,便連同那新生命一起逝去。好長(zhǎng)時(shí)間,我都未再踏足陽臺(tái),待再見時(shí),你竟成功了,那朝氣蓬勃的樣子,讓我想到《心田上的百合花》中的一句話:我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!

是啊,你原是多么的默默無聞,獨(dú)自在角落里生根、發(fā)芽、開花,都又是那么的悄無聲息,不張揚(yáng),無傲氣。以行動(dòng)來告訴世人,自己不是一顆洋蔥頭,是花,!是風(fēng)信子,!開花完成自己的使命,!但這又何止是花,是信念的結(jié)晶,是心血的凝結(jié),是你全心全意地付出所創(chuàng)造的新生命。我輕嗅香氣,思索著,雖然是花注定會(huì)枯萎,但也會(huì)留下希望的種子,亦是一種生的延續(xù)。

難以忘記你的美作文【篇8】

美不美家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人!無論你走遍千山萬水,忘不了的還是故鄉(xiāng)那一片山水!

暑假中,漫步在通往老家房子的路上,腳踏著這松軟的泥土,曾經(jīng)和它進(jìn)行了無數(shù)次的親密接觸,讓人感到它是那么的柔軟,那么的偉大,在這片土地上滋養(yǎng)了多少生靈。而我像一棵小樹,汲取著它的營(yíng)養(yǎng),不知不覺中就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了;我也像一只快樂的小鳥,沐浴著故鄉(xiāng)的陽光雨露,漸漸地消除稚嫩,可以展展翅膀,和父母向往著詩與遠(yuǎn)方,渴望著更高的天空!遐想中,一陣陣花香撲鼻而來,路兩旁鮮花綠草爭(zhēng)奇斗艷,邊走邊欣賞著美景,仿佛回到幼時(shí)的時(shí)光。

以前老家的房子還是大院,現(xiàn)在已經(jīng)拆了,人們都搬進(jìn)了小區(qū)。那時(shí),大院兒里種著一棵桂花樹,葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,每到秋天,桂花金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大?;苊苈槁?,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。這棵桂花樹陪伴著我的童年,見證了我的成長(zhǎng)。在這棵桂花樹下,我們打鬧,我們嬉戲,它就是我快樂童年的搖籃?;貞浲?,日子里浸著桂花的香甜!在他鄉(xiāng),偶爾也會(huì)聞到桂花的香味,但那只是一閃而過的美好,童年的愜意和閑暇早化作遙遠(yuǎn)的記憶!

家鄉(xiāng)的人們總是那么熱情。傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊,把水映得一半紅,一半黃,飯點(diǎn)一到,鄰居端著自家的飯菜聚在大院里,各種菜香混合到一起,夾著歡聲笑語,那種日子賽似神仙!可惜的是,現(xiàn)在大家都搬進(jìn)了小區(qū),關(guān)起門來獨(dú)享自家的甜蜜,人們之間變得生份起來,即使遇到,也就打個(gè)招乎,再也不會(huì)像以前那樣熱鬧了。人們的生活條件越來越好,日子確實(shí)越來越好,但似乎少一些什么!

藍(lán)天白云下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的升起一縷炊煙,那么的孤獨(dú)與單調(diào)!我想起了童年時(shí)家鄉(xiāng)的炊煙。晌午和傍晚時(shí)分,家家戶戶爭(zhēng)先恐后似的升了炊煙,風(fēng)一吹,炊煙在空中蕩開,不斷的變換方向,互相纏繞,像調(diào)皮的小孩在廣闊的天空里做游戲,捉迷藏,那場(chǎng)面非常壯觀;那情景,非常好玩!即使你不在家,順著炊煙的方向,聞著撲鼻的飯香,你也能找到家的感覺。隨著城市化進(jìn)程的發(fā)展,許多人家都改用煤氣灶了,很少看見炊煙,那種壯闊的場(chǎng)景只能在夢(mèng)中出現(xiàn)!

童年時(shí),逢年過節(jié)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的女人們整天泡在廚房里,揮刀舞鏟,鍋碗瓢盆叮當(dāng)著響,譜著一首首美食交響曲,那是家鄉(xiāng)特有的一種曲調(diào),牽動(dòng)著多少游子的心?

總之,這些年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,但它以前的樣子,最單純最美好的樣子永遠(yuǎn)的封塵在我的腦海里,揮之不去!多少次在他鄉(xiāng)的夢(mèng)里,我化成一朵白云,流浪在家鄉(xiāng)的上空!

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們最親的地方,難以忘記她的美!

難以忘記你的美作文【篇9】

風(fēng)兒呼呼的吹著,雨兒嘩嘩的下著。想為你擋風(fēng),可你卻太大了,我的身軀又太過矮小了;想為你擋雨,可你卻太高了,我的身軀又太過矮小了。無論春夏秋冬,都是你在為我付出,而我對(duì)你的答謝可謂是微乎其微??!

每一年夏天的晚上,我都會(huì)自己一個(gè)人搬一個(gè)小椅子和你說說話,我會(huì)把我一整天的事情都告訴你,也會(huì)把明天的計(jì)劃告訴你,無論我是做錯(cuò)了還是做對(duì)了,你都不說話,只是靜靜地站在那兒,做我的聆聽者

那一年我搬走了,好久都沒有來看你,直到今年我才來看你。你怎么了!走之前還好好的,可是為什么現(xiàn)在的你是飽經(jīng)風(fēng)霜:你原來挺直的臂膀被折斷了,原來一頭茂密的、青翠欲滴的綠發(fā)掉了好些!要知道現(xiàn)在可還沒有到秋天呢!看到自己兒時(shí)的伙伴變成這樣,我的心不禁一陣一陣的酸痛

后來得知,是有一戶人家要造房子,不得已而為之,才要把你鋸掉好些。

聽別人說,那些鋸你的工人,拿著鋸子,抽了兩抽,就要開始鋸你了,而此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了這么一幅畫面:你被那些冷血又無情的鋸子給鋸掉了,。然而,我卻無能為力。(我彷佛聽到)咔的一聲,你的樹干掉了,你頭上的綠絲也隨之掉落,啪的一聲又一根樹枝斷掉了,你頭上的綠絲成群的掉下,可能在別人耳中你們是無聲的,可是在我耳中似是有巨大的聲響。漸漸地,他們收工了,我走了過來,你少了一半,再也不能為讓我納涼,為我擋雨了。風(fēng),吹過,你發(fā)出了沙沙的聲音,這是你在哭泣嗎?對(duì)啊,現(xiàn)在的你沒有以前美麗了,不過現(xiàn)在的你在我心中也是美麗的,因?yàn)槟愀视诜瞰I(xiàn),不求回報(bào)。地上的(斷)樹枝縱橫交錯(cuò),樹上只剩下幾根稀稀落落的枝椏,上面的樹枝稀稀的,略顯枯黃。抬頭再看看,陽光很刺眼,從那些不規(guī)則的洞中透進(jìn)來,直射眼睛讓人似乎看到了你原來的樣子。這些粗壯的樹干直接把這條羊腸小路堵住了,圈圈的年輪承載著你的一切,你的一生,這些是歲月的腳印,也是我成長(zhǎng)的證明

這么多年過去了,我還是難以忘記你那甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的美??!

難以忘記你的美作文【篇10】

刺骨的寒風(fēng)穿過窗戶的縫隙冷颼颼的吹在我的臉上,晶瑩剔透的淚珠在眼中醞釀,幾欲奪眶而出。有些朦朧的月光不聲不息的灑在我的臉上,裹著淡淡的愛與包容,使我的心莫名沉靜,也是我的思緒飄到了一個(gè)讓我終身難忘的夜晚。

也許在父母的心目中,我們那些寫在日記本上的所謂的小秘密都是好笑又稚氣的,他們從來都不理解我們?yōu)槭裁磿?huì)將一個(gè)小小的日記本視為珍寶,也不知道我們有什么秘密是不能和他們分享的。

我的日記本也是我神圣而不可侵犯的領(lǐng)地。那天晚上,父親見我趴在書桌上聚精會(huì)神地寫日記,也許是出于好奇,也許是為了考察我的寫作水平,竟要求我將日記給他瞧瞧。父親說著便走進(jìn)了,我立即合上了日記,“啪——”,清脆的響聲另父親腳步一頓,我將日記本抱在懷里,眼神與父親交匯,堅(jiān)定的聲音從我口中發(fā)出“不行!這是我的私人空間?!备赣H并未因此而退縮:“我才不看你的小秘密呢,我就瞧瞧你的寫作方法正不正確?!薄安?,絕對(duì)不行!這個(gè)日記本只有我的老師可以看?!备赣H的眼神變得疑惑而不解,他問我原因,我卻答不出來。也許是因?yàn)槔蠋煾咏业氖澜?,更了解我的想法;而父親與我的距離總是遙遠(yuǎn)而不可及。

父親得不到我的同意,欲要伸手拿走我死死抱在懷里的日記本,就在父親的手快要觸碰到日記本時(shí),我做出了一個(gè)令我至今依舊后悔的舉動(dòng)——我狠狠打開了父親的手。我紅著眼眶,怒視著父親,嘴里的話幾乎是吼出來的:“你怎么什么都要管,你連一點(diǎn)點(diǎn)我自己的空間都不肯留給我么???你怎么總是這樣!”話未說完我的眼淚便奪眶而出,我哭著瞪視著父親,抽噎聲在靜寂的房間里顯得格外清晰。父親沉默了,我突如其來的轉(zhuǎn)變讓他有些措手不及。他像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,不知所措的站著。他看著我的眼睛,用那復(fù)雜的、我看不懂的眼神,看著我的眼睛。那一瞬間,我仿佛感覺到父親眼中的光芒驟然熄滅。他嘆了口氣,在我的注視下緩緩轉(zhuǎn)身,離開了房間。

我愣愣的站在原地,望著父親頹廢的背影,張了張口,卻未能說出一個(gè)字。我知道,父親傷心了,他傷心我與他有隔閡,他以為我不將他視作親生父親,他以一個(gè)繼父的身份全心全意的給了我濃濃的父愛,而我,卻做了什么?為了一個(gè)日記本而與他吵架?

我微微低頭,看著日記本的封面,豆大的淚滴打在上面,在塑料面皮上滑落,最終暈濕我的衣角。父親那令我終身難忘的眼神依稀浮現(xiàn)在眼前,我忽然覺得,我好像,錯(cuò)了。我一步步的走向父親的背影,用帶著哽咽而飽含愧疚的顫抖的聲音開口:“爸爸,對(duì)不起……”回應(yīng)我的,是一個(gè)溫暖而令我踏實(shí)的懷抱?!吧岛⒆??!卑职职阉械膼叟c包容融在了這短短的三個(gè)字中,一下一下的敲打著我的心。

月光輕柔的包裹著父親,帶著我的感激與歉意。父親,謝謝你。

難以忘記你的美作文【篇11】

今天,開學(xué)的第一天,我升入初中了,我心里想著那是多么值得驕傲的?。偺と氤踔械拇箝T,我有些害怕。怕什么呢?不知道,怕老師會(huì)批評(píng)我?不知道,怕題目太難學(xué)不好?不知道,總之,心里總是有一種異樣的感覺,怪怪的。

今天,正式來到了這所學(xué)校,走進(jìn)了這個(gè)嶄新的教室,有一些激動(dòng)與緊張,正當(dāng)我還沉浸在這樣的胡思亂想時(shí),災(zāi)難來臨了,一位同學(xué)從教室跑了出來撞倒了我。當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事,就砰的一聲倒在了地上。我的手臂、臉、腿都碰出了一塊一塊的青,我連站都站不起來,這時(shí),正好有一位老師走了過來。

他很高,有著一頭烏黑的頭發(fā);顯得她更年輕;烏黑的眼睛,炯炯有神;有點(diǎn)小的鼻子,調(diào)皮可愛;桃紅色的唇,像櫻花般的嬌嫩。好漂亮的老師!我正在沉醉的無法自拔時(shí),他卻是一臉的緊張。那種神情如剛才那高傲的氣勢(shì)截然不同。

老師看到我跌倒了,馬上跑了過來。她問我要不要緊,我說沒關(guān)系的。老師的聲音是那么的甜美,動(dòng)聽,有一種讓人很想靠近她的感覺,老師又說了一遍要不要緊,我咬著牙忍著痛說沒關(guān)系。老師說那好,我把你扶進(jìn)教室。就這樣,在老師的攙扶下我忍著疼痛一瘸一拐向座位上走去,在整個(gè)過程中,我整個(gè)身體的重量都?jí)涸诹诉@位漂亮的老師身上。終于,到了我的座位前,我吃力的坐下了。

坐下后,老師要準(zhǔn)備離開,我又站了起來,朝著老師說了一聲謝謝,老師笑了,笑的好美,好漂亮。在踏出門的時(shí)候又把頭轉(zhuǎn)了過來,看了我一眼。我感到很滿足,因?yàn)樵陂_學(xué)的第一天就遇到了一位這么好的老師,看來這一次吃得虧,沒白吃。

這一幕,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,不能忘記。因?yàn)樗龑?duì)我來說很重要。

難以忘記你的美作文【篇12】

她是那個(gè)獨(dú)一無二的差不多小姐。

她的大眼睛眨呀眨的,星星似的,說到興奮時(shí)瞇成一條縫,月牙似的。向來以抓緊時(shí)間為座右銘的老班也沒忍心打斷她。正沉迷于她講的傳奇經(jīng)歷她卻自個(gè)兒一拍腦門兒:呀,耽誤時(shí)間了,下次再講吧,反正早知道、晚知道不都差不多嘛!

相知,是在一次捐款活動(dòng)中。學(xué)校舉辦了一次山區(qū)兒童助學(xué)捐款活動(dòng),而每位獻(xiàn)出愛心的同學(xué)的名字將在國旗下被大聲喊出,不少同學(xué)都為了挽個(gè)面子忍痛割愛。差不多,你不是把所有零花錢都捐了嗎?為什么名單上沒報(bào)你的名字,跟老師說一下吧,這也太虧了。對(duì)啊。就是啊,現(xiàn)在說還來得及。很多人為她打抱不平,也包括我在內(nèi)。她卻不以為然,小手一揮,嘴角一揚(yáng),她說:捐了款就行了,報(bào)名字不報(bào)名字,不都差不多嘛。我默默地望著她,那雙澄澈的眸子里,現(xiàn)出了我的倒影。

相別,是在畢業(yè)典禮上。大多人都在交換照片以留念,或者說,他們交換的是六年時(shí)光。她坐到我身旁:初中我要回老鄉(xiāng)讀了。我不說話,低著頭,呆看著,我的左腳貼著她的右腳,我的心卻貼不到她,因?yàn)槲业男脑谧筮?,而她的心,也在左邊。她遞給我一張照片,拇指長(zhǎng)的照片中,我又看見了那對(duì)澄澈的眸子,那張稚甜的臉。心中起了洪水,沖垮淚腺的堤壩,我調(diào)侃著:什么照片不照片的,交不交換不都差不多她卻哭了,那雙好看的眼睛紅紅的,她的聲音很輕:這可差的多呢。

親愛的差不多小姐,我們友誼的小船沒有迷路,它只是想來場(chǎng)遠(yuǎn)航

以有你真好為主題的小學(xué)生作文匯總五篇


不管前面的路多么艱難,身邊總有人和我們手牽手一起走,他們會(huì)在我們迷茫時(shí)用心開導(dǎo),我們可以用筆寫下最想表達(dá)的情感,是否需要有你真好的小學(xué)生作文模板呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以有你真好為主題的小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇一)

有你真好,我的哥哥。

那天夜晚,媽媽出門了,家里只剩下我和哥哥。晚上十點(diǎn)多了,爸爸媽媽還沒回來,看著窗外無邊的黑暗,頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒,我趕緊把自己捂在被子里,用被子把自己裹成個(gè)粽子。雖然躺著,眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景,越想越害怕,情不自禁地小聲哭泣。最后,我實(shí)在忍不住了,就哇哇大哭起來:“媽媽去哪里了?怎么還不回來?”

這時(shí),哥哥聞聲而來,看見我哭得稀里嘩啦,連忙坐下安慰我:“不哭了,媽媽一會(huì)兒就回來了。別怕,有哥哥保護(hù)你!”他邊說邊拍著我的背,隨后又拿出紙巾,擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣,安靜下來。哥哥坐在我的床邊,靜靜地守護(hù)著我。那一刻,我真慶幸自己有個(gè)好哥哥!

生活中,許多人都要扮演哥哥的角色,不是所有的哥哥都會(huì)呵護(hù)妹妹,不是所有的哥哥都能讓妹妹感到溫暖,不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的哥哥做到了,她無微不至的關(guān)懷,讓我感到溫暖。此刻,我想對(duì)我的哥哥大聲說一句:

“有你真好!”

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇二)

老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)?,F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)?,三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí),當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí),您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級(jí)的學(xué)生,但我相信,我對(duì)您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去,您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。

老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長(zhǎng),變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇三)

一頭齊耳的短發(fā),一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上,透過眼鏡,你或許還可以看到無限的和藹,她就是我的劉老師。

劉老師,是一位心理教師,每一次我心情好的時(shí)候,我都會(huì)像劉老師訴說今天的愉快事,每一次我心情不好的時(shí)候,很失落的時(shí)候,我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里,那一個(gè)小黃凳子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。

記得有一次,我考的很差很差,在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,到了家里被父母數(shù)落,我整個(gè)人都像丟了魂似的,只打那時(shí)起,我就覺得自己很沒用,上課睡覺,作業(yè)也都干脆不做了,我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的“人生低谷”……

一天,老師們都休息了,那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著,我對(duì)家里沒有開暖氣,所以即使在屋子里,我也能感到陣陣寒意?!斑诉诉恕辈恢钦l在敲門,我打開門一看,“咦?是劉老師!”透過眼鏡,我又看到了那雙熟悉的眼睛,老師向同學(xué)打聽了我這一段時(shí)間的情況,她說了很多激勵(lì)我的話,我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了,這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn),臨走時(shí)老師還對(duì)我說了一句玩笑話:“如果如今你不讀書將來只能去搬磚!”

從那時(shí)候起,我除了上課,其他的課余時(shí)間,還有放學(xué)的時(shí)間,我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課,劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”,只要是我落下的功課,劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”,語文不行,補(bǔ)語文,英語不行,補(bǔ)英語……兩個(gè)月過去了,我離開了人生的低谷,重回了班級(jí)前茅。至今,我也無法忘記那熟悉的辦公室,還有那熟悉的一雙眼睛……

劉老師,有你真好!

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇四)

有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請(qǐng)大家與我分享我的故事吧!

在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜,門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒?,您早點(diǎn)睡?!碑?dāng)媽媽離開的時(shí)候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對(duì)生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候,是你給我安慰,給我鼓勵(lì);是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友,有你真好!

在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候,是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴(yán)重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您……老師,有你真好!

親愛的媽媽,真心的`朋友,尊敬的老師以及在我們身邊所有的人,我也因?yàn)?,有你真好?/p>

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇五)

星期天,媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來:“章楠,快起來,要上跆拳道了。”我模模糊糊的爬了起來,換上了道服,來到洗手間刷牙。呀!不好,牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟,看到了就會(huì)狠狠地罵我,把牙膏弄到衣服上,這已經(jīng)不是頭一回了,上次她警告過我:“再弄到衣服上去,我就不給你買早點(diǎn),讓你餓一早上?!眿寢屟?,你千萬別看見。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來,媽媽只看了我一眼,立馬氣得火冒三丈,皺起“S”型的眉毛,瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了,死定了!媽媽一手揪著我的耳朵,像騎摩托車一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),還不解氣,一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊唷I贤牾倘酪呀?jīng)10點(diǎn),我餓極了,有氣無力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班,拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西,打開一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了,吃完早點(diǎn)覺得充滿了力量。

回到家,我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了笑,原諒了我。

媽媽,有你真好!

同桌的你作文


很多人通過作文寫作來進(jìn)行交流,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,那么,你知道作文要怎么寫嗎?小編推薦你不妨讀一下同桌的你作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

同桌的你作文 篇1

同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們往返憶一下吧!

剛開學(xué),一進(jìn)教室就聽同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時(shí)候,你正拿著紙擦汗,那時(shí)已經(jīng)玄月了天色已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對(duì)你起了厭惡之情,由于我討厭滿是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,由于她好可愛??墒顷幉铌栧e(cuò),你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的人說話,便對(duì)你冷漠起來,而你卻認(rèn)為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)常常流汗的人,而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的,我誤會(huì)他了。我將前因后果告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。

五年級(jí)時(shí),我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。

現(xiàn)在六年級(jí)了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,固然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便常常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在由于他在改變,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們常常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。

還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。

同桌的你作文 篇2

我的同桌有一張圓圓的臉,彎彎的眉毛像小船似的,兩只水汪汪的大眼睛,小嘴鑲嵌在鼻子下面,還有一頭黑漆漆的短發(fā)。他就是我的同桌袁帥。

我的同桌整天丟三落四的。數(shù)學(xué)課上,要么尺子沒帶,要么畫圖用的鉛筆沒帶;英語課上,要么英語書沒帶,要么英語練習(xí)冊(cè)成或字帖沒帶;語文課上,要么聽寫紙沒帶,要么鋼筆沒有墨水兒了,沒帶墨囊。因?yàn)檫@些事情他都做過,所以我偷偷給他取了個(gè)外號(hào)叫小丟丟。

我的同桌患有口吃,說話非常慢。有時(shí)候他想說出來一個(gè)字,可是憋得他臉都紅了,還是沒說出來,我都替他著急。我們班的同學(xué)都嘲笑他,而我卻耐心地聽他講。因?yàn)殡m然我的同桌患有口吃,但是他也在努力的表達(dá)著。我的同桌最害怕唱歌,因?yàn)樗ε卤粍e人嘲笑。我們要去關(guān)心他,不要歧視他,給他尊重,讓他有尊嚴(yán)。

我的同桌還有一點(diǎn)兒謙虛,但我們班并不這么認(rèn)為。雖然他們不認(rèn)為,但我認(rèn)為我的同桌,有點(diǎn)兒謙虛。不信我來給你講講他怎么個(gè)謙虛法吧。他一看作業(yè)錯(cuò)了就對(duì)我說:同桌作業(yè)借我看看唄。它不像一些同學(xué),只是抄抄答案就過去了。而他是看看我的作業(yè)和他的作業(yè),看看自己哪個(gè)地方錯(cuò)了。如果是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的,他就會(huì)在旁邊訂正,如果是因?yàn)椴粫?huì)寫而錯(cuò)的,他就讓我給他講,如果我給他講一遍,她沒弄懂,就會(huì)問我第二遍。第二遍還沒弄懂,他就會(huì)問我第三遍,直到他弄懂為止。

我的同桌既可愛,又馬虎。還有點(diǎn)兒謙虛。我的同桌,還會(huì)在我不高興的時(shí)候逗我笑。我的這個(gè)同桌,是我感覺我做過所有的同桌中最好的一個(gè)!

同桌的你作文 篇3

我的同桌叫高博研,他瘦瘦的,個(gè)子不高不低,一雙明亮的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,看上去很可愛。他很有愛心,人也很幽默,每當(dāng)見到我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂讓我高興起來,如果我忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他會(huì)二話不說借給我先用。如果班上同學(xué)中誰有困難求助于他,他也總是熱心幫助。當(dāng)然,如果這個(gè)困難是不對(duì)的,或者是違反班級(jí)紀(jì)律的,比如說抄他完成的作業(yè),他一定會(huì)嚴(yán)詞拒絕,沒得商量。但是要讓他講題,他是很樂意的。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,人也聰明,喜歡看書,尤其喜歡看科學(xué)和地理方面的書。有時(shí)候下課,我和他就聊聊最近都看了什么書。只要說到他喜歡的書,他的眼睛更亮了,語速也更快了,時(shí)不時(shí)加上一些手舞足蹈的肢體動(dòng)作:

哎呀呀,那本書有趣極了,你一定要看

你知道嗎?我看了那本書才明白

昨天晚上看書看的興奮地睡不著,今天早上都差點(diǎn)起不來

由于他閱讀量大,理解力總是很強(qiáng),知識(shí)也懂得特別多,被我們班稱為小博士,這個(gè)外號(hào)也很符合他的名字。

這就是我的同桌高博研,我能為有這個(gè)好同桌而感到由衷的高興,能遇到同桌的你,是我的幸運(yùn)。

同桌的你作文 篇4

不管是陽光明媚的晴天,仍是烏云密布的陰天,我都會(huì)興致勃勃地去上學(xué),由于學(xué)校里,有個(gè)與我情誼深摯的同桌——包雨芯。

我同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)并不及我,但她在學(xué)習(xí)上十分勤奮好學(xué)。有一次,我們?cè)趯懠彝スφn中的“課文內(nèi)收留填空卷”,同桌有幾題不會(huì)。于是她問我:“這題是怎么做的?”我教她做了一遍,她終于懂了。

我的同桌考完語文考試后,就會(huì)與我討論標(biāo)題問題,把不會(huì)做的問對(duì)方,然后交流是怎么做的。每次她錯(cuò)了,但不明道理時(shí),還會(huì)及時(shí)地使用班級(jí)的公用電腦查題,然后告訴其他有同樣疑問的同學(xué)。

我和同桌不光在學(xué)習(xí)上互幫互助,還有著同樣的興趣。我和同桌都喜歡運(yùn)動(dòng),天天都要在體育課去操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)。什么跳繩,什么跑步,什么呼啦圈,都不是我們的問題。有時(shí)她還和我比賽誰呼啦圈的個(gè)數(shù)多。一開始,她常常贏我,由于我不會(huì),一個(gè)也轉(zhuǎn)不起來。于是,我們就和其他好朋友一起轉(zhuǎn),熟能生巧,幾回后,我終于成功地能轉(zhuǎn)起呼啦圈了。又幾回后,我又成功地超越了她。

我的同桌,是一位大方的同桌。她中午常常會(huì)帶一些好吃的小菜來學(xué)校,分給我吃。我也能常常把帶來的東西送給她吃。我的同桌,長(zhǎng)短常樂于助人的同桌。有一次,我在考試時(shí),修正帶忽然沒有了,她還沒等我說,就迅速地給我了一個(gè)修正帶,然后就埋下頭去繼承做考試卷。直到考試完了,我才去向她道謝,由于考試是不能說話的。

我的同桌,但愿你在新的學(xué)期中,更上一層樓,與我一起努力,一起提高!

同桌的你作文 篇5

同桌的你很斯文,斯文地都有點(diǎn)不像個(gè)男孩,這是你給我的第一印象。時(shí)間飛逝而過,眨眼間,我和你已經(jīng)相處了幾個(gè)月……

同桌的你,高高的個(gè)兒,一張清秀的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛,刺猬般又粗又短的頭發(fā)中透著一股犟勁,大笑時(shí)的小酒窩更是你標(biāo)志性的記號(hào)……這一切都只是片面的,由于在我的心中你是一個(gè)……

還記得嗎?上科學(xué)課時(shí),老師問我們馬鈐薯在鹽水中會(huì)上浮的原因,全班同學(xué)都緘默沉靜著,沒有一個(gè)說話,這時(shí)的你突然站起來大聲說:由于所以,科學(xué)道理,天文地輿,化學(xué)物理,日本料理……“撲哧”,全班同學(xué)都被你的話逗笑了。這,宛如一聲清脆鳥鳴聲,劃破了夏日的寧靜……

一直,一直不會(huì)健忘那一次,那次我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,我呆坐在椅子上,雙雙眼直直的盯著窗外發(fā)呆,仿佛自己是那萬花叢中的一朵蒲公英,沒有人關(guān)注我,由于我從不起眼。這時(shí)心中的悲傷整理時(shí)泛濫成災(zāi),像潑開在宣紙上的墨,再也來不及收拾了。一瞬間,一顆冰冷的淚珠無聲地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……這時(shí),你走過來,輕輕遞上一張紙巾給我,剎那間,心中涌起一股暖流,我覺得自己不再“孤傲”了。

同桌的你,時(shí)常學(xué)小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你,時(shí)常在我眼前大念新的英語單詞,讓我不知不覺中將它存在記憶的U盤:同桌的你,時(shí)常把桌上弄得亂七八糟也不在意,由于你知道有我這個(gè)“專職保姆”;同桌的你,時(shí)常不亦樂乎得和我討論數(shù)學(xué)問題……

同桌的你呀!同桌的你,總讓我又說不完的話,同桌的你呀!同桌的你,總為我清淡的學(xué)習(xí)糊口錦上添花……真想一直和你當(dāng)同桌,直到桌椅坐穿!

同桌的你作文 篇6

在我的腦海里,總會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影。她,是我小學(xué)時(shí)代最好的朋友,也是最好的閏蜜。

在我的腦海里,總會(huì)浮現(xiàn)出他那可愛甜美的笑容。她,是我小學(xué)時(shí)代最好的依靠,也是一起在同一戰(zhàn)線中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。

我們雖然分離了,但友誼的力量是強(qiáng)大的。(我們分班了)六年級(jí)的時(shí)候。我們有幸運(yùn)的走在了一起,并做了同桌。或許是我們的友誼被老天爺給感動(dòng)了吧。

可六年級(jí)時(shí)的你一和我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的你不一樣了。你變得成熟,變得做事總是小心啊,謹(jǐn)慎地什么的??偸窍矚g爭(zhēng)名譽(yù)。

我覺他的心思越來越多。他呢?覺得我簡(jiǎn)單幼稚,話總說不到一塊兒,來往就少了。

我喜歡同桌的你,但更喜歡小時(shí)作為玩伴的你,作為朋友的你,作為閨蜜的你。如今我們雖在一個(gè)班,并同桌。但我們兩個(gè)的性格是無法改變的,正是性格上的不同,也造就了我們的疏遠(yuǎn)。只愿你以后事事如意。

不求這篇作文有多好,只求你看看到這篇作文后,能記起我我們小時(shí)的快樂時(shí)光。

你是一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子,學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不斷提高,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報(bào)告單上寫的話。

記得你說你長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師,那么旺你工作主意。上善若水,方圓相融。

同桌的你作文 篇7

“明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。

從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無數(shù)個(gè)同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書呆子趙宇軒了。

他是一個(gè)與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽,散發(fā)出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次,那是四年級(jí)的一天上午,下課了,同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩,可在班級(jí)圖書角里,我又看到了一個(gè)熟悉的身影,沒錯(cuò)!他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書,他看到太入迷了,我在旁邊對(duì)著他指手畫腳,可他連看也不看我一眼。“叮叮?!鄙险n鈴響了,而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,直到同學(xué)打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書角出現(xiàn)散文或者其他的書籍,他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書,都視如珍寶。

他用笑容鼓勵(lì)身邊的人,用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。

所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)來安慰你,當(dāng)你收到挫折的時(shí)候,有人會(huì)幫你一起渡過難關(guān)。這才是真正意義上的同桌!

同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累。”我和同桌相互配合的活動(dòng),就體現(xiàn)了這句話的正確性。

有一次上數(shù)學(xué)課,花老師在黑板上寫了幾道應(yīng)用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數(shù)題。花老師笑著對(duì)我們說:“我出了幾道題,同學(xué)們先試著做做,一會(huì)兒老師再講解?!闭f完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí),我的同桌拍了我一下,我猜她也不會(huì)做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理,再加上花老師講過的一些秘訣,一會(huì)兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說:“你再檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)的地方。”我在檢查的過程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率,要是沒有她的提醒,我就會(huì)出錯(cuò)了。

還有一次值日時(shí),我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快,一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔,就要認(rèn)真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來,甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈,沒有一絲灰塵。擦黑板時(shí),我先把黑板擦一遍,她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會(huì)更好!我在充滿成就感的同時(shí),真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

誰說女子不如男!這就是她——一位做題細(xì)心,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌!

同桌的你作文 篇8

你知道我寫的是誰么?猜猜吧!她愛說:“人生需要自戀。”對(duì)了,她就是我們班的的小胖胖——曹雨婷。

你瞧!她的個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很可愛,她的'胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的頭長(zhǎng)得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,她的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品,我喜歡她的小嘴,她那張小嘴巴儲(chǔ)藏著豐碩的表情:興奮時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;氣憤時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,她愛笑,笑得是那么的無邪,可愛,無暇。我喜歡她的手,她的眼睛,她的胖胖的,像饅頭一樣。她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈黝黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股智慧伶俐勁兒。我羨慕她的自信,她愛唱歌雖五音不全,但她依舊趕在大眾眼前唱。她學(xué)習(xí)好,是老師的好幫手;她樂于助人,是我們的好朋友。

每當(dāng)我碰到學(xué)習(xí)上的問題時(shí),她就會(huì)跑過來幫我解決它,告訴我解題的樞紐,告訴我它的奧秘,告訴我這些題的要點(diǎn)。假如我不懂,她會(huì)再一次講給我聽,直到我聽懂為止,在我懂后,她會(huì)自己出類似的標(biāo)題問題給我做。

她與別人不一樣,固然比較胖,但毫不會(huì)由于胖而感到不好意思。恰恰相反的,她很有自信,相信自己一定可以變瘦,一定會(huì)成功。對(duì)于糊口,她更是自信。

她是我的好同桌,好朋友,我們的情誼是純摯的,可愛的。

我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)“人生需要自戀!”只有自戀才有自信!讓我們?nèi)ァ白詰佟卑桑?/p>

最美的你作文


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最美的你作文 篇1

默默無聞的又過了一個(gè)百花爭(zhēng)艷,唯我難解的春季,心情隨著這動(dòng)情已久春溜到了盛情難卻的夏,明媚妖嬈的火焰,把37.5℃的身體灼燒到沙漠邊遠(yuǎn),一波接著一波的熱浪侵襲著毛發(fā)細(xì)胞,喚醒藏在實(shí)驗(yàn)室邊腐朽的慵懶,一個(gè)午覺便能睡到下個(gè)世紀(jì)。

這樣的.生活節(jié)奏,對(duì)于一個(gè)在讀獸醫(yī)研究生來說有些奢侈,而我也只不過難得有一天這樣日子,這也許不是我想要的生活,但也是我必須要過的生活,寫到這里我突然想起昨晚看的電影“大唐玄奘”,有人問玄奘“你為什么一個(gè)人”,玄奘想了想回答道“命中注定吧”,也許在準(zhǔn)備去天竺的時(shí)候他早就意會(huì)到了自己須經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng),也許命中注定他是佛家的人,他是這平凡歷史中不平凡的一頁,他不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,但他清楚知道什么事該做,什么事不該做,活得清楚,死亦明白。我不是出家人,不打禪語,有所悟,卻不知悟到生什么程度,亦不知捂得正確與否“人生有兩條路,一條是必走之路,另一條則是想走之路,我們只有走好須走之路才能走想走之路”。 ?在最好的年華,青春或許藏著幾分迷茫,掖著幾分猜想,憑著幾分迷茫與猜想,一路跟著玄奘,你一定猜不透其中玄機(jī),你也不必竭盡精力去猜,你只需知道你最終目的是什么,然后一路向西,不必在意路途有多坎坷,路人有幾個(gè)。 ?無論生活還是人生,總是來回輪轉(zhuǎn),放下舊的煩惱,卻又拿起新的執(zhí)念,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么也走不出這樣的圈。心若寧靜,風(fēng)又奈何,你若堅(jiān)強(qiáng),歲月無枉。 ?我經(jīng)常呆呆的一個(gè)人看著深邃的夜空,有時(shí)候萬里星晴,有時(shí)候一望無際的黑,夜的深邃于我而言一無所知,可是就這樣靜靜地看著她,我卻能放下心中諸多不快,或許那里藏著我的許多快樂,然而我并不知情。回歸我所追求的生活本質(zhì),無非是健康、幸福、快樂,尋得這千年不變的真諦,并非難事。好比你早已知道佛家五戒,可你看佛門只此五戒嗎?酒肉色迷,五戒只不過是佛之戒一角。當(dāng)你決心遁入空門,只求放下,務(wù)必心安,你求渡己,此乃小乘,你若普度眾生,此乃大乘。 ?人活著,怎樣才算活著呢?面對(duì)這個(gè)困擾我多年的問題,我找到目前為此最為滿意的答案“所謂的活著并不是單純的呼吸,心臟跳動(dòng),也不是腦電波,而是在這個(gè)世界上留下痕跡。能看見自己一路走來的腳印,并確信那是自己留下的印記,這才叫活著”,活著,無非活出一層意思,可大可小,既不不妄自菲薄,亦不自命天高。 ?一路走來,我未必時(shí)刻都活在萬象真理之下,于心有愧,沒有發(fā)揮最好的狀態(tài),看起來有些糟糕,但我時(shí)刻在求活出自己,遇見最好的自己。不必時(shí)刻緊繃神經(jīng),不必事事十全十美,偶爾會(huì)犯下些小錯(cuò)誤,也會(huì)偶爾小酌幾杯,即使一個(gè)人也不覺得孤獨(dú)。寫下這篇隨筆,捫心自問,感覺自己把“虛偽到真誠”這個(gè)詞詮釋得到了極致。但我還是堅(jiān)持自己,生活不就是這樣嗎?我就是我,你就是你,無可代替。休管他人語,踏平天涯路,時(shí)刻準(zhǔn)備邂逅最好的自己。

最美的你作文 篇2

我喜歡小動(dòng)物,平時(shí)看電視時(shí)也很喜歡觀看一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目,《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時(shí),我感受到了什么叫“觸目驚心”。

在自然保護(hù)區(qū)時(shí),工作人員用紅外線望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了,而且傷口非常深,如果不及時(shí)治療,小象就會(huì)有生命危險(xiǎn)。工作人員必須把小象與象群隔離才能進(jìn)行治療,他們想方設(shè)法去救助小象,把小象帶到安全的地方治療,治好后再送回到象群去??墒窍笕悍路鹨呀?jīng)察覺到少了一只小象,它們開始四處尋找小象。

就在尋找小象的途中,一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大,大象的腿已經(jīng)開始流了。因?yàn)橛邢笕涸冢ぷ魅藛T不敢靠近大象。象群也沒有辦法,只是圍著受傷的大象悲鳴。時(shí)間一分一秒的過去了,大象失過多,在同伴們哀傷的悲鳴中了。

小象被工作人員治好后,回到了象群里,又開始了危險(xiǎn)的生活。

看著大象無奈地去,我憎恨那些獵人,他們?yōu)槭裁匆O(shè)陷阱?不就是為了掙幾個(gè)錢嗎?為了掙錢就要大象,太殘忍了。我多么希望人類能與動(dòng)物們和諧相處,讓我們的世界多些寧靜,讓自然界多些和平呀!

我要呼吁同學(xué)們,一起行動(dòng)起來保護(hù)動(dòng)物們吧!動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,保護(hù)它們就是保護(hù)我們生存的環(huán)境,也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?。讓我們都為?chuàng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境出一份力吧!

最美的你作文 篇3

天黑了,摘顆最美的星星送給你。

——題記

你,一直在我身邊陪伴著;你,一直在我身邊守護(hù)著;你,一直在我身邊付出著。我決定——要做出最美的禮物送給最美的你,我親愛的朋友。?

在我跑步摔倒的時(shí)候,是你,不顧老師反對(duì),執(zhí)意要扶我去操場(chǎng)旁休息;在我忘記帶傘的時(shí)候,是你,不顧雨水的沖擊,把那微小的傘,一次又一次地往我這邊推;在我感冒咳嗽的時(shí)候,是你,不僅不害怕被我傳染,還一直陪在我身邊,提醒我要多喝水,要按時(shí)吃藥……我親愛的朋友,你說,這樣美麗的你,我怎能送不上最美的禮物呢?

我漫不經(jīng)心地詢問你的生日日期,得到后發(fā)現(xiàn),只剩短短一個(gè)星期的時(shí)間了,我有些自責(zé),你待我那么好,我卻連你的生日都不知道,同時(shí)也很著急,因?yàn)槲蚁虢o你最美的禮物。我問你“你覺得這世上最美的事物是什么?”你眨著你那雙大大的眼睛,思考了片刻后說道“如果要我說,這世上最美的事物,就是星星啊。即使他們遙在天際,也要默默守望著我們,給予迷路的人星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,給怕黑的孩子戰(zhàn)勝黑暗的勇氣?!迸叮懒?,那我就做最美的星星給你???

我跑了很多的精品店,買了很多很多的星星紙,它們上面奇特美麗的紋路,仿佛真的像星星那般,發(fā)出熠熠動(dòng)人的光芒。我一直疊啊疊啊,手指被紙摸得發(fā)疼也不在乎,因?yàn)槲乙炎蠲赖亩Y物送給最美的你。

終于,星星做好了,我把它們放在我最心愛的保存了很久的糖罐里,把這最美的禮物送給最美的你。你說那上面有說有糖果的香氣,你笑了,笑的真好看。?

這世上任何東西都比擬不了友情的溫馨,好酒難得,好友更難得。就是世上所有的玫瑰,再加上世上所有的花朵,也不及你的美麗。所以,最美的禮物致最美的你。

最美的你作文 篇4

記憶是最美的希冀

第一次坐火車是上大學(xué)去西安,當(dāng)時(shí)買到的是站票,32個(gè)小時(shí),是一種折磨。

從第一次開始,每年兩次火車長(zhǎng)途奔波,讓我對(duì)坐火車有了另類的感覺,每當(dāng)坐在火車上,穿越一座座城市,看到大片的原野和山峰,都會(huì)讓人心中無比興奮。

曾經(jīng)坐長(zhǎng)途火車奔行在西北的路上,曾經(jīng)坐火車奔行在內(nèi)蒙古的草原上,曾經(jīng)坐火車奔行在鞍山與長(zhǎng)春之間……

一年多前,坐火車對(duì)我來說是一種無比痛苦的`煎熬,一年后,自己變得對(duì)坐火車有種期待與渴望,尤其對(duì)坐長(zhǎng)途火車特別的渴望。

今天,終于有機(jī)會(huì)再次坐上一趟長(zhǎng)途火車,由煙臺(tái)回長(zhǎng)春,內(nèi)心充滿興奮與激動(dòng)。

在快節(jié)奏的社會(huì),在高度發(fā)達(dá)的客運(yùn)時(shí)代,花長(zhǎng)時(shí)間坐火車的確不是一個(gè)最好的選擇。然而,難得慢下來的那種風(fēng)光領(lǐng)略感覺,真的與高空俯視感不一樣,與高鐵一閃而過不一樣。找尋自己最喜歡的感覺,就是最正確的選擇。

既然不能走遍祖國的大好河山,那就盡可能近距離接觸,近距離去觀賞,讓自己的雙眼變得充實(shí),讓更多的景色留在記憶中……

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最美的你作文 篇5

小花小草在茁壯成長(zhǎng),我們前方的道路明亮而寬廣,您是辛勤的園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),您是燃燒自己的蠟燭為我們照亮前方。

現(xiàn)在想起來,一幅幅感人的畫面歷歷在目。一雙炯炯有神的大眼睛,那高挺的鼻梁好似外國人。不長(zhǎng)不短的卷發(fā)垂在肩上,好不溫柔。美麗把四十多歲的年齡抹去,變成一位親切的大姐姐。她才華橫溢;她幽默詼諧;她親切美麗。她,就是我的語文老師——高艷書老師。

老師的一句話成為人生的指路標(biāo)。還記得一次香港同學(xué)來校交流,高老師當(dāng)天臨時(shí)決定讓我寫稿主持,開一場(chǎng)歡迎會(huì)。您那幾句話讓我充滿勇氣,充滿信心,您是多么信任我?。≡偌又瑢W(xué)們的配合,讓歡迎會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

最美的畫面,最美的您。這是令全班印象最深的一節(jié)語文課。當(dāng)您轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“輝”字時(shí),您問我們它的部首是什么,但我們?nèi)看疱e(cuò)。您那一次是真的生氣了,讓我們?nèi)嘤洃洩q新。也是這一次,讓我養(yǎng)成了查部首的好習(xí)慣。高老師,我是多么感激您??!

當(dāng)我迷路時(shí),是您指引我走向大道。雖然它算一件小事,但對(duì)我來說卻算一件大事。還記得在期末時(shí),我狀態(tài)迷離。在一個(gè)多云的下午,您把我叫到您的桌前,讓我仔細(xì)思考一下自己的目標(biāo),寫一份軍令狀讓我約束自己。但立下軍令狀后,我依然狀態(tài)迷離,無動(dòng)于衷。當(dāng)您再一番點(diǎn)醒后,我終于慢慢找回狀態(tài),踏上了筆直的大道,讓軍令狀名副其實(shí)。您對(duì)我是多么親切,多么支持?。∧懦业恼系K,在我心中,是多么偉大?。?/p>

我喜歡語言,您發(fā)現(xiàn)了并培養(yǎng)。讓我主持活動(dòng),讓我在課上有展示的機(jī)會(huì)。這一切,都是因?yàn)槲矣幸晃缓貌畼钒。?/p>

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您發(fā)高燒帶病為我們上課,令我們看著心疼。您昔日為我們批改作業(yè)的身影,像極了燃燒自己的蠟燭。是啊,三尺講臺(tái)與黑板,是您永遠(yuǎn)的搭檔。您堅(jiān)守著教育事業(yè),也永遠(yuǎn)堅(jiān)守著對(duì)我們的愛。

最美的畫面,是您轉(zhuǎn)身寫板書的那一刻;最美的畫面,是您認(rèn)真批改作業(yè)那一刻;最美的畫面,是您與我們討論知識(shí)的那一刻。最美的畫面,因?yàn)橛凶蠲赖哪?/p>

最美的你作文 篇6

尼采說過:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!蔽蚁氚堰@句名言化用為“每一個(gè)不曾出游的假期,都是對(duì)生命的辜負(fù)”,應(yīng)該不算對(duì)大文豪的一種褻瀆吧。

塞北的曠野假若能給人以結(jié)實(shí)的體魄、雄厚的靈魂,那么江南的風(fēng)物會(huì)賦人以清秀的姿容、艷麗的才藻。日前,我來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。在那里,我遇見了最美的景、最美的心。

斜臥船頭賞美景,不見了城市里高樓大廈的鱗次櫛比,卻見江南小樓的錯(cuò)落有致;不見了摩天大樓的高聳入云,卻見平凡普通的沿水矮房;不見了辦公樓的落地玻璃,卻見粉墻中一扇扇精致的雕花木窗。看著這古老的建筑,心中多了一份寧靜、一份美好。

乘著江南特有的烏篷船,聽著船尾船娘細(xì)唱著江南小調(diào),我斜倚在船頭,端著一碗溫茶,欣賞著兩岸的粉墻黛瓦。水波蕩漾,船身微搖,夏日的燥熱一下子被驅(qū)散,取而代之的是美景帶給人的無比清涼,仿佛明白周作人為何在《烏篷船》中極力向朋友推薦這種特殊的代步工具。此時(shí)此刻,我心中充滿的不是唐婉“欲箋心事”卻不能悲苦,而是“欲箋心事”,可眼前的景太美,不知如何描繪、如何落筆的惋惜。

我來到江南,體驗(yàn)了最美的烏篷船,領(lǐng)略到了最美的江南風(fēng)景。

藍(lán)印花布匠人心。走進(jìn)染坊,映入眼簾的是一條條隨風(fēng)飄蕩的藍(lán)印花布,我立刻就被吸引,奔上前去頻頻拂拭,愛不釋手。那上面藍(lán)白相間的印花,造型和諧、線條柔美、圖案精致,讓人一下子產(chǎn)生了“黑白不是最好的顏色搭配而藍(lán)白才是”的錯(cuò)覺;讓人不禁發(fā)出“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨;讓人一下子就體會(huì)到江南工匠那顆柔軟的心。

在染坊中,豎立著高大木桿,或許是從別處運(yùn)來的吧,江南煙雨怎會(huì)滋養(yǎng)出這么高大的樹木呢?其中定花了不少心思、費(fèi)了不少功夫,這都是工匠們的功勞??!輕拂這一根根木桿,上面有許多顆粒,這也許就是歷史的沉淀吧。

我來到江南,看到最美的藍(lán)印花布,遇見了最美的匠人之心。

最美的你作文 篇7

中國最美的語文》讀后感

語文,顧名思義,語言和文學(xué)。語文是中華民族最驕傲的象征。

記得第一次接觸唐詩,學(xué)的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》,開頭便是“鵝,鵝,鵝”,在這三個(gè)普通的字眼中,讀不出官場(chǎng)上的爾虞我詐,也讀不出江湖上的愛恨情仇,讀到的,是如孩童般的天真和純潔,只有那種看見鵝滿心的歡欣雀躍,那只游在詩中的大白鵝,也游進(jìn)了我的心里,正如夏昆老師說的:“發(fā)乎天然,止于自然”,這首詩就如同善良的種子,播進(jìn)了每個(gè)孩子的心中,引導(dǎo)人們向善,我認(rèn)為,詩歌是純潔的。

偶然一次讀到**六世**倉央嘉措的詩,”那一月,我轉(zhuǎn)動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。那一年,我磕長(zhǎng)頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖”,仿佛不需要任何理由,只為了遇見你,他的詩,就像午后溫暖的陽光,不知他思念的是何人,不知他們是否相會(huì),穿越幾百年時(shí)光,在他的詩中,可以感受到那種長(zhǎng)相思,詩人倉央嘉措通過詩歌的方式,傳遞溫暖。作為****的轉(zhuǎn)世神童,終身不能娶妻生子,所以他只能把這份情感越藏越深,以詩寄情。

我認(rèn)為,詩歌是溫暖的。

在詩歌的盛世里,我們可以讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,劉禹錫的“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,楊炯的“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生”,祖詠的“少小雖非投筆吏,**還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓”,王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,王績(jī)的“相顧不相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇” ……可以看見詩人的豪情壯志,聽見戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓喧喧,可以感悟詩人的情感、志向,可以說,詩歌是文學(xué)最純凈的靈魂。

當(dāng)我翻開這本書時(shí),我看到一句話:自古以來,中國從來不缺盛世的鼓手和強(qiáng)國的轎夫。但是,只有最偉大的詩人,才能在一片歡呼聲中看到華麗下的卑微,聽到被鑼鼓聲掩蓋的呻吟,觸摸到盛世之下的疼痛……

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

最美的你作文 篇8

在我的印象中,湖東路是最美的路。路兩旁的梧桐樹枝繁葉茂,濃密得遮天蔽日。粗壯的枝干,巴掌大的梧桐葉在風(fēng)中搖擺著身子,"颯颯作響。

路邊的花綻出了笑容,露出淡黃色的花蕊。鳥兒在天空中展翅高飛,自由自在、快樂的生活在大樹上。鳥兒每天都放開歌喉大聲唱著歌。樹天天聽著鳥兒唱歌,還在風(fēng)中搖頭,好像在給鳥兒點(diǎn)贊。漫步在此,有匆匆的行人,有結(jié)束宴席回家的人,還有一家三口甜蜜的身影,只有感嘆生活之美。

那么多人來來往往,湖東路為什么一直這么干凈、這么美?一大早,天還蒙蒙亮,就看見一個(gè)忙碌的身影,哦,原來是清潔工人。還有一些早鍛煉的人,看見路上有垃圾也會(huì)幫忙撿一下。而且每天都有一輛清潔車早中晚都來清理路上的垃圾。住在路兩旁的居民看到路邊有垃圾,也會(huì)幫忙清理。所以才有了這么一條干凈美麗的道路。春天的生機(jī)勃勃,夏日的綠蔭籠罩,秋天那一抹淡淡的黃,冬日遒勁的利落枝椏,愈發(fā)懷古典雅。

城市就像是我們的家,我們要向愛護(hù)家一樣愛護(hù)她。最美的路,最美的人!

最美的你作文 篇9

下面是范文網(wǎng)小編收集的最美老師700字高二作文素材參考(最美的老師作文初中作文),供大家賞析。

她是一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。她是我心中最美的老師,用她那特別的方式教給我們知識(shí)和智慧。這里給大家分享一些以最美老師為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以最美老師為話題的高中作文篇1

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這所小學(xué)生活了五年了。有很多老師教過我,有愛笑的劉老師,有嚴(yán)厲的葉老師……這些老師我都很喜歡,但我最愛的還是我的班主任郭老師。

郭老師是一個(gè)極其“小氣”的老師。老師發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常丟棄空礦泉水瓶,就把我們叫到一起,竟說要收集空瓶子。我們一個(gè)個(gè)“丈二和尚摸不著頭腦”,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。難道老師要帶我們開個(gè)廢品公司?每每我們問起老師空水瓶的用途的時(shí)候,郭老師總是露出神秘的笑容,只說一句“保密!”教室后面大編織袋里的瓶子滿了又空,空了又滿。而我們的班費(fèi)總是有盈余,這時(shí),我們才知道,郭老師是教會(huì)我們勤儉的同時(shí),為班級(jí)酬集了班費(fèi)呢。

郭老師有時(shí)還是以個(gè)“詭計(jì)多端”的人。上課時(shí),老師常提問,不管同學(xué)回答的對(duì)與否,她總會(huì)追問一句:“你確定?”一到這時(shí)候,有的同學(xué)就不知所措,不敢作聲了。一次,老帥讓我回答一個(gè)問題,老師依然用這個(gè)方法對(duì)我進(jìn)行“拷問”。我堅(jiān)定地回答“確定?!崩蠋熌樕狭⒓炊郷云轉(zhuǎn)晴,露出了燦爛的笑容“恭喜你,答對(duì)了!”原來老師是在用這種方法考察我們是不是真的會(huì)了。

有時(shí)候,我們的老師還象一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。一次上課,老師講解一個(gè)行程問題,一個(gè)同學(xué)突然舉手說:“老師,我認(rèn)為你這里講的不對(duì)?!卑嗉?jí)里一片嘩然,同學(xué)們都緊緊地盯著他,心里都為他擔(dān)心呢。老師象小孩子吵嘴時(shí)爭(zhēng)理一樣說:“是嗎,我要聽聽?!边@個(gè)同學(xué)有點(diǎn)膽怯了說:“我下課再和您說吧?!惫蠋焻s固執(zhí)地說:“不,現(xiàn)在就說,也讓全班同學(xué)都聽聽?!边@個(gè)同學(xué)只要講了一下,實(shí)踐證明,老師的確只講出了解法的一面,而忽略了另一面。郭老師立刻表揚(yáng)了這個(gè)同學(xué),說他敢于挑戰(zhàn)老師,是好學(xué)生。

直到現(xiàn)在,我才明白過來——老師讓我們撿瓶子是為了環(huán)保,用換來的錢當(dāng)作班費(fèi);老師施詭計(jì)是為了讓我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持真理。而象個(gè)孩子一樣的固執(zhí),是鼓勵(lì)我們的膽量和敢于表達(dá)自己的不同見解。

這就是我最愛的郭老師,她的長(zhǎng)相雖然不漂亮,但在我心里,她是最美的。

以最美老師為話題的高中作文篇2

尊敬的翟老師:

你好!

老師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;老師是燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了他人。在我看來,您就是詮釋這兩句話最好不過的人選。

如果不是您,我可能從此不會(huì)與書法結(jié)緣。當(dāng)時(shí)我剛上一年級(jí),是您給我上的第一節(jié)書法課,您從漢字的演變過程講起,給我們示范了同一個(gè)字,從甲骨文到金文,再到小篆,最后到楷書的演變過程;接著又給我們講了古代著名書法家王羲之的故事,而且還教了我們基本的五個(gè)筆畫……同學(xué)們聽得津津有味。“叮鈴鈴”下課鈴響了,在您生動(dòng)的講解下,40分鐘的時(shí)間仿佛只是蜻蜓點(diǎn)水般短暫。

從那節(jié)課后,我就渴望有一天能像您一樣妙筆生花,一提筆就能寫出美妙的漢字。雖然每節(jié)課您教給我們的知識(shí)并不多,可是我們都受益匪淺。在您筆下,一個(gè)個(gè)枯燥無味的方塊字變得生動(dòng)起來,一個(gè)個(gè)中規(guī)中矩的筆畫仿佛變成了跳躍的音符,在田字格里自由組合。在您這樣有趣的講解,生動(dòng)的課堂中,我的進(jìn)步飛快,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地增多,得到的紅花,受到的表揚(yáng)和鼓勵(lì)也就越多,漸漸地我能感受到,我對(duì)書法,對(duì)漢_字仿佛有了更深層次的理解。我突然開始期待每周僅此一節(jié)的書法課了。

后來,在您的推薦下,我參加了書法社團(tuán),每天放學(xué)后都要犧牲半小時(shí)至一小時(shí)的娛樂時(shí)間訓(xùn)練,雖然很累,但是很充實(shí)。在參加書法社團(tuán)的同時(shí),我不僅學(xué)到了知識(shí),收獲了榮譽(yù),還交到了志同道合的朋友,可以說,這一切都少不了您的支持和幫助。

另外,還有一件事令我終身難忘。在我六年級(jí)的時(shí)候,您懷孕了,隨著時(shí)間的推移,您的肚子一天天變大,走路、講課也越來越吃力,可是當(dāng)時(shí)我有個(gè)重要比賽,需要輔導(dǎo),所以,您遲遲沒有請(qǐng)產(chǎn)假,一直陪我訓(xùn)練,幫我講解字形、筆畫。直至預(yù)產(chǎn)期前一天,您還在為我的比賽選內(nèi)容、定格式、寫范本。當(dāng)然,我最后也沒有讓您失望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),您也平安的產(chǎn)下一對(duì)健康的龍鳳胎。

老師,“一日為師,終身為父”,更何況您教了我整整六年,在我心目中,您不僅是我尊重的老師,還是我的朋友我的家人。您用青春火炬照亮了我前進(jìn)的方向,老師,謝謝您!

祝:

桃李滿園,幸福安康!

您的學(xué)生:陳姍姍

2017年9月

以最美老師為話題的高中作文篇3

“直播開始啦!”停課不停學(xué),每天下午5點(diǎn),潘老師總會(huì)在釘釘群準(zhǔn)時(shí)發(fā)起直播。

“同學(xué)們好!又到了我們的答疑時(shí)間?!彪娔X屏幕上,潘老師邊說邊翻開英語書。“我們先來看下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,‘supermarket(超市)’這個(gè)單詞大家都會(huì)拼了嗎?到達(dá)某地和去某地的詞組表達(dá)是不一樣的?!彼沂帜弥t筆在英語書上一筆筆地圈點(diǎn)勾畫,“問路和指路的句型,大家都掌握了嗎?我來提問下同學(xué),請(qǐng)大家積極連麥哦!”

我立刻點(diǎn)擊連麥,屏幕上出現(xiàn)了“接聽”的綠色按鈕,用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,我便出現(xiàn)在屏幕上,感覺就像在教室里一樣,我流利地說出了句型?!安诲e(cuò)!”聽了潘老師的鼓勵(lì),我回答問題的動(dòng)力更足了。一位、兩位、三位……同學(xué)們交替出現(xiàn)在屏幕上,大家都十分積極,每節(jié)課都能看到許多同學(xué),上直播課也成了我每天最期待的事。

一次直播快結(jié)束時(shí),“再見!”一聲稚嫩的聲音傳來,我知道潘老師有一個(gè)上初中的兒子,原來還有個(gè)這么小的女兒在等她下課呢!我覺得潘老師真是太辛苦了!每天我和弟弟在家上網(wǎng)課,媽媽要輔導(dǎo)我們功課,還要做飯、洗衣服、拖地……忙得像個(gè)陀螺。_潘老師給我們上課、批改作業(yè),還要照顧兩個(gè)孩子,我真不敢想象每天她有多忙碌。

數(shù)學(xué)王老師每天第二個(gè)上直播課,她把當(dāng)天網(wǎng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)整理出來,給我們?cè)俅畏治?,直到我們完全明白,每天必有的練?xí)卷也會(huì)一題一題地講解。每次上直播,她左手舉著手機(jī)對(duì)著練習(xí)卷,右手握著紅筆一步一步地寫算式,有些較難的題目還要畫圖、列表分析。上周的一張練習(xí)卷題目偏難,老師分了三次講解,直播需要延時(shí),老師就讓我們先休息眼睛,結(jié)束后再來看回放。

最后一節(jié)課輪到吳老師了。在校時(shí)她頸椎就不好,給我們上課時(shí)經(jīng)常戴著脖套,平時(shí)很少看手機(jī),可現(xiàn)在布置作業(yè)、上直播課、批改作業(yè),樣樣都要在電腦或手機(jī)上完成,對(duì)她來說這無疑是一種挑戰(zhàn)。從生字、詞語到分析課文她都一絲不茍,講完課還會(huì)提醒我們?cè)诜浅r(shí)期要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸媽媽現(xiàn)在復(fù)工了,更應(yīng)該自覺,她相信我們會(huì)做得更好。

雖然一場(chǎng)疫情阻擋了我們進(jìn)入校園的腳步,每天只能在家上網(wǎng)課,但有了老師辛勤的付出和陪伴,我們做到了停課不停學(xué),她們就像冬日里的暖陽照在我的身上,也照進(jìn)了我的心里。她們是我心中最美的直播老師!

以最美老師為話題的高中作文篇4

新冠病毒籠罩中華大地,在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中,有多少逆行的身影令我們感動(dòng),有多少奮勇當(dāng)先的身姿令大家肅然起敬。在這支抗疫大軍中,還有一支為了全縣莘莘學(xué)子更好的完成學(xué)業(yè),殫精竭慮、無日黑白的人民教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué),她們構(gòu)成了新時(shí)代的最美主播。

疫情來襲,教學(xué)未斷。在這次網(wǎng)課的背后,隱含著老師們的辛勤付出,為了能更優(yōu)化課堂中的內(nèi)容,廣大老師不僅需要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課的知識(shí),更要辛苦制作精煉的課件,同時(shí)還要適應(yīng)自己一個(gè)人在沒有學(xué)生的講臺(tái)上講課,克服這沒有提問,沒有回答的孤獨(dú)。在開學(xué)之前,校領(lǐng)導(dǎo)與老師還親自為我們打包分裝課本,那一摞摞書本,是知識(shí),是未來,更是校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的愛。精悍的30分鐘里,是老師辛苦備課的成果,精彩的30分鐘里,是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶。聽著那熟悉的聲音,朗朗的課聲蓋不住那些許沙啞,看著那闊別的臉龐,欣喜的表情下藏不住那些許的疲憊……為了短暫的一節(jié)課,老師們付出了太多太多。雖然不能見面,我們?cè)陔娔X_的這面,你們?cè)陔娔X那面,但我們都心系課堂,通過網(wǎng)課我們心靈與共,共克時(shí)艱。

網(wǎng)課雖然有30分鐘,但這不代表我們各科的學(xué)習(xí),只有30分鐘,更不是老師的辛勤只有30分鐘,課前各科老師會(huì)早早發(fā)出一些內(nèi)容,有讀有寫,緊扣每天學(xué)習(xí)內(nèi)容,課后老師又會(huì)發(fā)出作業(yè),每天下來,每一科都不曾荒廢,不曾清閑。班主任更是為我們建立起一套有效的小組學(xué)習(xí)機(jī)制。這樣一來,每天各科老師的作業(yè)都在群中,當(dāng)我們晚上完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),老師沒放松,他們還在為我們對(duì)著手機(jī)批改,當(dāng)我們每節(jié)課都認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)時(shí),老師沒有休息,他們也作為助教與我們一同學(xué)習(xí)。

人在家中,心在課堂。無論在哪,老師的辛苦付出從未改變;疫情來襲,開學(xué)推遲,無論何時(shí),老師的悉心教誨從未改變。這是所有的校領(lǐng)導(dǎo)與老師在災(zāi)難前的付出,災(zāi)難前的大愛,她們是當(dāng)今“最美的主播”。愿我們?cè)缛赵竭^災(zāi)難,歷劫重生,與親愛的老師一同在學(xué)校相聚。最后,我們要致以親切的問候:老師,您辛苦了。

以最美老師為話題的高中作文篇5

一架雪亮的眼鏡,一頭簡(jiǎn)潔的短發(fā)。乍一眼看上去嚴(yán)格無比的張?jiān)萍Ю蠋焻s成了我心中的最美教師。

她是從四年級(jí)時(shí)才開始教我們的。而她給我留下的印象是意想不到的風(fēng)趣幽默。一年前的一件趣事,到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

那是一個(gè)陽光明媚的中午,張老師在值班。正當(dāng)我們聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí),只有兩位同學(xué)不專心,一位在玩紙團(tuán),另一位在玩鉛筆。張老師看見了,并沒有責(zé)怪,而是走回講臺(tái),笑咪咪的說:“我想為大家呤一首小詩?!蔽覀兌蜕忻恢X袋,不知道張老師葫蘆里賣了什么藥,突然想呤詩。

“時(shí)間哪兒去了?在某位同學(xué)玩紙團(tuán)之間溜走了。時(shí)間哪兒去了?在某位同學(xué)玩鉛筆之間偷偷溜走了?!蔽覀兒逄么笮ζ饋?,而是那兩位同學(xué)低下頭,不好意思的笑了………

張老師用她那巧妙的語言提醒那兩位同學(xué),即保護(hù)了他們幼小的心靈,又使他們不開小差。張老師用智慧化解了同學(xué)的調(diào)皮。

張老師很注重一些小細(xì)節(jié),利用這些小細(xì)節(jié)讓我們寫作文,而我們班上的作文水平也提高了不少。而吹“雞毛比賽”就是一個(gè)很好的例子。

又是一天中午,張老師神秘地說:“今天我們來玩一個(gè)游戲吧!”

同學(xué)們的眼中充滿驚訝與不解,七嘴八舌地討論起來。

張老師示意大家安靜,然后問我們借來幾個(gè)顏色各異的毽子,各撥了一根毛,然后說:“我們來玩‘吹雞毛’吧。一共6組,每組獲勝的人參加最后的比賽?!贝惦u毛,顧名思義。把雞毛吹起來,不使它落地??凑l能所雞毛留到最后。

大家信心滿滿,勝券在握。眼睛一直盯著雞毛,生怕它落地。

但笑到最后的是陶恒,連張老師都向他投去贊許的目光。

張老師笑完了,對(duì)我們說:“同學(xué)們,經(jīng)過這場(chǎng)有趣的比賽,是不是有許多話想說呢?那就通過語文本寫一篇精彩洋溢的文章吧!

同學(xué)們躍躍欲試,奮筆疾書。不一會(huì),一篇篇精彩生動(dòng)的文章便出爐了。

經(jīng)過張老師的細(xì)心培育,我們已經(jīng)從一棵一棵稚嫩的小幼芽長(zhǎng)成了一棵棵小樹苗。我相信在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們還會(huì)開花,結(jié)果。當(dāng)一棵快樂向上。博學(xué)多才的參天大樹!

感謝您!我心中的最美——教師,張老師!

最美老師700字高二作文素材參考

你的樣子作文


作文伴隨我們于無形之中,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。多讀書對(duì)寫作文有幫助。怎么做才能讓自己的作文更出色?下面,我們?yōu)槟阃扑]了你的樣子作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

你的樣子作文 篇1

你的樣子藏匿于海螺的深處,看似虛空,卻蘊(yùn)含著整個(gè)海洋的潮聲。側(cè)耳傾聽,它們就會(huì)從四面八方?jīng)坝慷鴣恚瑩硐蛭业纳硇摹?/p>

穿行于古老而浪漫的城中,流云吻過晨光,余暉流淌成了晚霞。街頭熙熙攘攘,人潮涌動(dòng)。我靜立一旁等待,目光隨著散亂的思緒漫游,突然,目光停駐在一家門店前。

誘人的香氣撲面而來,裊裊白煙升騰著,待它散盡,慢慢顯露出一張清秀的倩影,眉目平順低垂,長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛在白皙臉龐上投下一片美妙的暗影。她那鎮(zhèn)定自若的安靜模樣,在鬧市中顯得格格不入。

走近了才發(fā)現(xiàn),她是賣鍋貼的,正捧著一本書品讀。聽見我的腳步,她急忙放下書,抬頭迎面莞爾一笑。我付完錢,悄然離開,回首時(shí)看見她仍捧著書,如朝圣般虔誠。街上的攤販都忙著招攬顧客,她只是淡淡的坐著,捧著書,宛如一個(gè)潔白靜默的影子。她的模樣深刻地印在我的腦海中。

后來,我又去買過幾次鍋貼。每次看見她那雙眸子,靈動(dòng)輕巧明亮,仿佛倒映著天穹,星光璀璨。

最后一次見她,她笑著歡迎我,眉眼輕舒,下頜微昂,露出可愛的虎牙,笑聲如流水般清脆,整個(gè)人兒像一株梔子花般純真動(dòng)人。那身居鬧市淡然不驚的姿態(tài),那不染纖塵于俗世的笑容,那腹有詩書虛懷若谷美得攝人心魄的美好樣子,便長(zhǎng)留在我的心底了。

天地如飄搖逆旅,晝夜乃光陰門戶。灼灼歲序,恰似晨露。今朝歡愉,明日何處?你的美好,是溫柔的守護(hù),是心神的觸碰,我一直記著。

你的樣子作文 篇2

你能不能安靜一下?我把筆狠狠地一摔,瞪了她一眼,她愣了愣,悄悄閉了嘴。

自打我們成為同桌,我耳根就沒有清靜過,她在課下嘴巴就沒停過,更可恨的是課上她也會(huì)講小話。以往我都告訴自己算了,這次我忍無可忍,爆發(fā)了,之后的一個(gè)月里她異常的安靜,我原本以為這是我想要的久違的安寧,直到那次我才發(fā)現(xiàn),原來她說話的樣子,很美

那是一次班會(huì)課的演講,她站在講臺(tái),抑揚(yáng)頓挫,飽含激情的給我們演講。她時(shí)而情緒高昂,時(shí)而情緒低緩,如小仙子,踩在蓮花湖一般。我心中揚(yáng)起了一陣敬畏,從未看過她這一面的我深深被震撼,原來說話的她可以這么美。

突然有一天,我在車上遇到了她的小學(xué)同學(xué),閑聊之余我向那位同學(xué)問起了她的情況,她從小時(shí)候開始話就這么多的嗎?你說她的話多?天哪,她小時(shí)候非常安靜,很內(nèi)向我猛的一驚,一種愧疚之情油然而升,原來那時(shí),她的努力改變被我做不出題的煩躁所掩蓋了。

第二天到學(xué)校,我看見她坐在位子上,安靜的看著書,講臺(tái)上光芒萬丈的樣子不復(fù)存在,看來那次我真的傷到了她。坐下來,我輕輕的說了一句,昨天演講真不錯(cuò)。她把目光挪過來,露出一絲驚喜,一絲激動(dòng),可是又過了一秒,她好像想到了什么,眼神突然又暗了下去,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭道:謝謝。其實(shí)那次我不該對(duì)你發(fā)火的,我挺喜歡聽你說話的。我終于說出了這句話,聽到這里,她一愣,而后很開心的笑了。

當(dāng)然,在我說出這些話之后,我的耳朵又恢復(fù)了原來的境況,不過這一次我很開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她說話時(shí)很美,從中我看到了同桌最真實(shí)的模樣,耳邊的旋律像極了森林里的涓涓細(xì)流,自然,綿長(zhǎng)

你的樣子作文 篇3

你變了變成了你不屑的樣子

“小時(shí),那些羊都是披著羊皮的狼嗎?”小樣指著遠(yuǎn)處的泥地里正在圍堵一只羊的那五頭羊天真的問我道。

我是一頭羊,一頭在羊群中的純羊,小羊也是我發(fā)現(xiàn)的其中一頭。所謂羊群中的純羊,就是本體,而不是披著羊皮的狼。經(jīng)常有一些狼披著羊皮混入羊群來抓捕羊以供口腹之欲。

看著遠(yuǎn)處在圍堵的五頭羊和被圍堵的那頭羊說:“它們都是純羊?!?/p>

“那五頭不是嗎?”

“不是,你看它們留下的爪印?!?/p>

“那他們?cè)趺磿?huì)圍堵那頭羊?”

我蔑視的笑了笑,說:“那是它們中有一頭想滅掉那頭羊,所以?!?/p>

欲語又罷,聲音顫抖的.說:“所以它們中有一頭羊告訴其他的羊說那一頭羊是混入羊群中的狼?!?/p>

夕陽落下,五頭羊散了,只留下了一頭羊滿布血跡的羊。

“小時(shí),它們走了。”

我和小樣從隱秘的草叢里走出來,走到那羊尸旁。我親昵得用羊角頂了頂那羊的尸體。

“小樣,謝謝你。你回羊群吧,我想出去走走?!?/p>

“小時(shí)”

小樣的話沒聽完我就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,向著地平線

三年后,小樣統(tǒng)領(lǐng)著羊群,低矮的山丘上向狼群應(yīng)戰(zhàn)。而我,成為了狼群中的一員,一只披著狼皮的羊。

當(dāng)狼王咬向小樣的時(shí)候,我奮力沖向狼王,咬向它的脖頸,鮮血橫流。所有的狼和羊都對(duì)這一變故感到震驚…小樣反應(yīng)過來角向著我向我撲來。我抖了兩下,露出原本的羊毛

此戰(zhàn),羊群勝!

站在撕咬狼王的山丘上,小樣同樣天真的問我:“小時(shí),你怎么”

“小樣,我”

“你變了,你變成了你曾不屑的羊了!”

小樣咆哮著跑開了。

小樣,如果我沒有變成這樣,會(huì)有今天的結(jié)果嗎?羊會(huì)長(zhǎng)大的。

你的樣子作文 篇4

過年回家,外婆怨我沒有在母親她們過來的時(shí)候好好招待她們,很是哭了一場(chǎng)。躲在房間里不肯出來,眼睛紅紅的望著你,感覺很罪過。

起因就是姐姐一來,就帶著小孩過來說:“喊姨。”下意識(shí)的伸手去擋,我也察覺到不妥,在看到她的表情瞬間就變了顏色的那一刻,感覺到一絲的不安。她說:“我看你對(duì)那誰的小孩就怪親熱?!彼徽f還好,她一說人就變得惱羞成怒,說:“對(duì),我就是跟她小孩親?!彼D(zhuǎn)身走了,我也落得沒趣,用家里人的話說“你都那么大的人了,怎么還跟小孩子一樣?!蔽乙膊恢溃恢罏楹巫约哼€是這么地孩子氣。

依稀記得是我畢業(yè)那年,想去參加一個(gè)項(xiàng)目,需要得到家人的許可。工作人員打電話給我的時(shí)候,說:“你們家那邊接電話的有一個(gè)自稱你姐姐的人,說什么她要去就自己去跟我們沒關(guān)系。她是不是你姐姐啊,說話怎么這樣。”大概是沒有得到一個(gè)良好的溝通,所以她的語氣聽起來很是氣憤。我說:“不好意思,給你添麻煩了?!?/p>

不知道為什么?這些年總是會(huì)想起工作人員在電話里說:“那個(gè)自稱是你姐姐的人說什么她要去就自己去,跟我們沒有關(guān)系。她是不是你姐姐啊?!蔽乙詾闀r(shí)間越久記憶會(huì)越淡泊,可是最近那些記憶卻突然更鮮明起來,連帶著泛起彼時(shí)那種無助的、晦澀的心情,曾經(jīng)的命運(yùn)由不得自己掌控。

我知道她在試圖對(duì)我好,卻被我拒絕,臉色很難看,心情看起來也不怎么好。說到底,我就是心眼小、愛記仇,抓住那些N年前細(xì)微的小事不肯撒手。

真的,你別努力了。你努力的樣子看起來好難過,這一切從來不是你的原因,只是我心里過不去。曾經(jīng)那些晦澀如墨的時(shí)光里你沒有給到的溫暖,如今已經(jīng)過期、失效。

我也是一樣,從前沒有及時(shí)對(duì)弟弟伸出援手,如今他已長(zhǎng)成,一個(gè)人到達(dá)四面八方,感覺既驕傲又難過。跟他說:“你什么時(shí)候有時(shí)間,把買的東西拿給你?!彼f:“同城快遞給我吧?!蔽抑皇?,想看他過的好不好、有沒有快樂,那種心情很努力去壓制卻還是很酸澀。本以為那些錯(cuò)待的、輕慢的可以去彌補(bǔ),我以為歲月會(huì)許我來日方長(zhǎng)。

可是沒有,也不會(huì)再有,他不再是那個(gè)無助的、需要幫助的孩子。我想曾經(jīng)的我是不是傷害過他的感情,埋在他的心里放不下。天道輪回,報(bào)應(yīng)不爽,老天是公平的,沒有誰置身事外。而我不打算說對(duì)不起,也沒有什么對(duì)不起。世界就是這樣子,傷害、又被傷害;辜負(fù)又被辜負(fù)。

是,我的心情真的很酸澀。但這是我種下的'因果,沒有什么可埋怨的,我接受這樣的一切的后果。只是不會(huì)再努力了,我相信他會(huì)以自己的方式野蠻生長(zhǎng),而我也會(huì)以自己的樣子努力成長(zhǎng)。

你也不要努力了。就過好自己的生活,幸福的、快樂的生活;照顧好自己、照顧好自己的家庭。我心里過不去,你的努力都沒有用,只是徒增煩惱,惹來更多的糾葛。就這樣吧,這樣就好,別要求我,我也不要求你。放過我,也放過你自己,我們就這樣、和平相處就好。

真的,不要努力了,你努力的樣子看起來好難過。

你的樣子作文 篇5

一個(gè)人最重要的不是金錢,而是教養(yǎng)。一個(gè)人所擁有的最高財(cái)富不是成千上萬的豪車,而是教養(yǎng)。一個(gè)人最重要的財(cái)富,不是那一張張上百萬的銀行卡,而是教養(yǎng)。

教養(yǎng)體現(xiàn)在你的一舉一動(dòng)中。在一列寧波飛往西安的飛機(jī)上,一位頭等座的媽媽帶著一歲半的小Wendy去旅行。那位媽媽怕小Wendy打擾飛機(jī)上正在休息的旅游的人們。那位媽媽就給每個(gè)人買了一份小禮物,還有一張那形的小紙條。人們不禁發(fā)出了:不是因?yàn)樽^等艙才這樣,兒子因?yàn)檫@樣才坐頭等艙。

植根于自己內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為提前的自由,為別人著想的善良。這叫真正的有教養(yǎng)!教養(yǎng),體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。體現(xiàn)在日常生活中!

上回我們集體去看電影的時(shí)候,我沒有做到真正的有教養(yǎng)。有教養(yǎng)是在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,有家養(yǎng)是在看電影期間不隨便跑出去。我沒有做到這幾點(diǎn),我在看電影的時(shí)候忍不住和旁邊的同學(xué)說說小話。教養(yǎng)是在公交車上給老人讓座,教養(yǎng)是在過馬路的時(shí)候主動(dòng)攙扶行動(dòng)不便的行人,教養(yǎng)是在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手。

教養(yǎng),說起來容易,做起來難。我要從平常一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)自己的諾言!

你的樣子作文 篇6

頭戴素色綸巾,輕握鵝毛扇,你從亙古長(zhǎng)河中走來。

“古今多少事,都付笑談中?!?/p>

千里之外,漫漫沙場(chǎng),黃煙遮天,搏殺正酣。你,昂首,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,星河顫抖;你,抬眼,目光如炬,如刃,如劍,洞穿了混沌的時(shí)局,明晰著澄澈的未來。

花白長(zhǎng)須,眼窩深邃,頭戴綸巾,手握鵝毛扇,是后人演繹你的標(biāo)配。試想,黑云壓城之時(shí),惶惶人心之間,悠悠高城之上,你獨(dú)自一人正襟危坐焚香撫琴,這該是怎樣一種知己知彼的自信?又當(dāng)是怎樣一種成竹在胸的境界?裊裊青煙間,司馬懿身率千軍萬馬兵臨城下,直視良久后,滿腹狐疑之中,徑自班師回營(yíng)。那時(shí),你的長(zhǎng)須可曾顫抖?你的手指可曾錯(cuò)雜?你的內(nèi)心可曾得淺笑?諸葛孔明啊,你彈奏的哪里是一個(gè)個(gè)音符,分明一步步足以擊退司馬軍團(tuán)的戰(zhàn)鼓?。孔源蚵牭竭@個(gè)故事,想到這幅情景,你那鎮(zhèn)定堅(jiān)毅的模樣便永遠(yuǎn)烙在了我的腦海。每當(dāng)遇事為難焦灼如熱鍋之蟻時(shí),我就會(huì)時(shí)常想到你臨危不亂處變不驚撫琴輕彈的樣子。

而今,誦讀著你的《誡子書》、《出師表》,其拳拳眷眷之心無不令我動(dòng)容。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”是你集人生學(xué)識(shí)與閱歷智慧之精華淬取?!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”是你辛苦奔走窮極一生鞠躬盡瘁死而后已的真實(shí)寫照?!叭欘l煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”、“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”便是后人不吝驪句獻(xiàn)給你的由衷敬仰和無上贊揚(yáng)!先生啊,你學(xué)富五車才高八斗,睿智謹(jǐn)慎赤膽忠心,隔著歷史長(zhǎng)河的彼岸,我依然清晰可見你筆挺如松的脊背、偉岸聳立的的身影——羽扇綸巾,決勝千里,沉著堅(jiān)定?,F(xiàn)在,當(dāng)我時(shí)有懈怠想偷懶不努力學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我會(huì)不自覺地將手伸向手機(jī)游戲時(shí),你的樣子就會(huì)時(shí)常在我記憶中復(fù)活,提醒著我“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。

“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世?!鼻啻耗晟俚奈覀儯祿?dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之使命,若不能淡泊名利寧靜致遠(yuǎn),定將學(xué)無所成,在日新月異迭代頻繁的今天又奢談什么報(bào)效家國服務(wù)人民?先生之雄韜偉略,先生之高風(fēng)亮節(jié),此刻融合在一起,那么鮮明,那么璀璨,如夜空最亮的星,照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

“臨表涕零,不知所言?!敝T葛先生的樣子,是中華歷史長(zhǎng)河的高標(biāo),是引領(lǐng)我們后人前行的風(fēng)范,我將永志于懷。

你的樣子作文 篇7

從我有記憶開始,母親就是中年婦女的模樣,所以我會(huì)忘記,她也曾是花季少女。

母親,可能您的樣子在他人眼里算不上好看,但我卻想對(duì)您說:“您的樣子真好看!”

那天,我正寫作業(yè),您不知何時(shí)輕輕地推開了我的房間?!靶7澴釉趺雌屏搜?我縫縫吧,免得耽誤周一穿?!?/p>

您拿來了針線盒,取針,抿線,然后借著微弱的燈光,試圖將線穿過那小小的針眼。一次, 您沒穿進(jìn)去,兩次,三次,四次……您略顯尷尬,輕輕地嘆了一口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)再進(jìn)行一次。一旁已看得心酸的我連忙搶過針線,把線捻得溜細(xì),瞄準(zhǔn)針眼,線一下子就穿了過去。

“唉,我還是老了啊,連這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不了?!彪m是一句玩笑話,但我聽得很不是滋味,心里酸溜溜的。

您接過穿好的針線,對(duì)著破口的地方,全神貫注地縫起來。小小的銀針在衣服中上下穿梭,如行云流水一般。此刻您的神情專注而溫柔,眼中柔情四溢,仿佛要把您的愛都縫補(bǔ)在這件衣服上。

一旁的我趁機(jī)打量起您。您的鼻尖上滲出了一層密密的汗珠,您好像不是在為我縫補(bǔ)衣服,而是在精心雕刻一件藝術(shù)品。線頭從衣服中來回穿插發(fā)出有節(jié)奏的沙沙聲,雖然很小很輕,卻像您的手在輕輕撫摸著我,頃刻間一股暖流涌遍全身,我的心里暖洋洋的。

媽媽,您穿針引線的樣子真好看,我永遠(yuǎn)記著您美麗的樣子,我會(huì)把這一刻永遠(yuǎn)地留在心底。

媽媽,雖然您已年過半百,身板不再像以前那樣挺拔,頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲,皺紋也已經(jīng)爬上您的臉頰,但您就像窗外的繁星,散發(fā)出熠熠的光。

媽媽,您的樣子真好看!

你的樣子作文 篇8

你是否在鏡子中觀察過自己憨態(tài)可掬、圓實(shí)又略帶稚氣的臉蛋呢?

人的表情和行為有許多種樣子,它們把我們同大自然中的許多生物聯(lián)系在了一起。

生氣的樣子。

當(dāng)你在工作或?qū)W習(xí)時(shí),正在查閱的電腦突然斷網(wǎng)導(dǎo)致你無法繼續(xù)干活,你可能會(huì)沒有來的大發(fā)雷霆。部分人可能會(huì)忍住,重新嘗試連接,但如果一直連接不上的話,你的情緒變化就肉眼可見了。

首先,你的臉會(huì)變得通紅,這是因?yàn)榇竽X突然劇烈活動(dòng),需要更多氧氣,血液就都來到了頭部。其次,你渾身的肌肉都會(huì)緊繃起來,準(zhǔn)備隨時(shí)跳起來戰(zhàn)斗。然后,你的大腦會(huì)發(fā)出一種無可抵擋的破壞欲,想去摧毀你眼前的這臺(tái)電腦。

變色龍也是一樣的。變色龍的色素細(xì)胞能吸收和反射各類光譜并根據(jù)溫度和心情改變顏色。生氣時(shí)是紅的,開心時(shí)是綠的,傷心時(shí)是藍(lán)的,緊張時(shí)是紫或黃的。不僅如此,在生氣時(shí)還會(huì)把自己繃得緊緊的,以便隨時(shí)掐架。你有沒有覺得和我們?nèi)祟愑悬c(diǎn)像呢?

當(dāng)生氣完后,許多變色龍都會(huì)做一件事大吃一頓?;蛟S你會(huì)說你不會(huì)這么干,畢竟人是不同的。多數(shù)人會(huì)使用減壓球,但總有些人不太一樣,譬如富蘭克林在生氣時(shí)會(huì)不停砌磚,而拿破侖則會(huì)一直玩悠悠球。

害怕與害羞的樣子。

雖然是兩種截然不同的情緒,但反應(yīng)有著驚人的相似。

找個(gè)兔子洞鉆進(jìn)去、恨不得變得透明、趕快藏起來這些想法肯定出現(xiàn)過在你的腦中。

章魚就有著和你類似的想法,但它們能立刻付諸行動(dòng),改變身體外貌和膚色,在你眼前消失。這是你所做不到的,原因就是章魚的細(xì)胞核所含的不是DNA,而是RNA。

你可以把DNA想象成菜單,而RNA則是在每個(gè)細(xì)胞廚房中精心烹飪的廚師,產(chǎn)生必需的蛋白質(zhì)維持生物體的運(yùn)作。這些廚師時(shí)不時(shí)會(huì)改變一下菜單來換換口味通過對(duì)自己的遺傳信息進(jìn)行微調(diào):章魚能輕易控制細(xì)胞改變排列方式與光譜反射率,在自己感到害怕或害羞時(shí)藏起來。這可能也是它們?nèi)绱寺斆鞯脑?。值得一提的是,在新西蘭水族館,一只八爪的家伙正在學(xué)習(xí)如何給你拍照。

開心和興奮的樣子。

當(dāng)你感到興奮和開心時(shí),是不是特別想放聲大唱盡管你唱得像狼哭鬼嚎;是不是特別想跳上一支印第安戰(zhàn)舞盡管在別人眼中你正在狂魔亂舞。

這是因?yàn)槟阆偕霞に赝蝗辉黾?,各器官的狀態(tài)都處于亢奮之中,這樣使得你特別想做些瘋狂的事,其實(shí)就是為了把這些激素消耗掉。

在新幾內(nèi)亞上生存的大極樂鳥就會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)自己的興奮。

它們的叫聲很嘶啞,但這并不能阻撓他們唱歌的熱情;雖然它們的舞步很單調(diào),但它們內(nèi)心的快樂卻又是無比的真實(shí)。渾身華麗的羽毛讓你以為它們是天堂的使者。

人有許多不同的樣子,這樣子中有許多不同生物的影子,而正是人與它們組成了地球上生生不息的樣子。

你的樣子作文 篇9

最初夢(mèng)想就像氣球一般。隨著歲月漸行漸遠(yuǎn)。此刻,你是否還能記起它的模樣。

——題記

小時(shí)的我,便懷著一個(gè)小小的夢(mèng)——當(dāng)一名老師。每每有人問起。我便驕傲自信地告訴他:“我想當(dāng)老師!”大人們都嘻嘻哈哈地笑著,拍拍我的頭,膚衍地說一句:加油!便走開。也許他們幾分鐘后就忘記了,但這就像一顆種子,雖然并未出芽,卻早已扎根于心頭。

我為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力奮斗,結(jié)果卻總不如人意……

我對(duì)文字的理解能力很差,所以語文的成績(jī)一往強(qiáng)差人意;對(duì)數(shù)字符號(hào)的不敏感,更令我的理科成績(jī)未見好轉(zhuǎn)。

幾年前的一次,我如常地拿著差得透頂?shù)臏y(cè)驗(yàn)卷從學(xué)校漫步走回家中。頭頂?shù)奶柡苊土?,夕陽時(shí)的云朵也像彩虹般艷麗,他們好像正在嘲笑我,嘲笑我如此的無知。嘲笑我為這個(gè)夢(mèng)想作無邊境的努力,嘲笑我除了這個(gè)愚蠢的夢(mèng)之外什么都沒有。我想:也許他們說得對(duì),我真的一無所有。

悲傷的情緒鋪天蓋地而來,我不想讓家中人見到我這個(gè)丑陋無比的樣子,于是我便坐在花壇旁的石階上,把頭埋在兩膝之間啜泣起來。不時(shí)會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),但亦無人上來詢問情況,我就像一只被遺棄的小狗,流落在街頭,無人管,也沒人要。

不知過了多久,我感到肩頭上有一只手,輕輕地拍打著,我抬起頭,望著那個(gè)我熟悉無比的人,眼淚流干后,剩下的只是紅紅的眼眶。她看到我的樣子后,眼神也愣了一愣,接著露出了一個(gè)燦爛的笑容,說:“怎么到這兒來了?不回家嗎?”我用哽咽的聲音回應(yīng)了一句:“心情糟透了?!北沩樖诌f給她那張紅色比白色還要多的試卷,她接過來后,看了一眼便問:“你的夢(mèng)想是什么?”“當(dāng)老師”,我有氣無力地答應(yīng)著?!熬褪前。∮袎?mèng)想就要去奮斗?。⊥磺?,難道成功會(huì)向你走來嗎?”“可是我已經(jīng)努力過了,我還是與原來的我毫無差別,依然是如此的差勁?!蔽覟槲业膲?mèng)想憤憤不平?!吧咸炷鞘窃诳简?yàn)?zāi)悖∧憧?,哪些人在成功之前是不用努力,一步登天的呢?如果你連少少的考驗(yàn)都過不了。你怎么向更大的困難挑戰(zhàn)。失敗時(shí),千萬不能灰心而一時(shí)意氣地扔掉了自己的夢(mèng)想。失敗就證明你比別人多一傷的經(jīng)驗(yàn)?!彼弥恍┛蓯鄣恼Z言在幫我撿拾我的夢(mèng)。

我站了起來,抬著頭看天。一彎新目下,旁邊的星星顯得特別明亮。天空還沒黑,星星就出來了,他們也在為自己的閃耀而作努力嗎?我在內(nèi)心默默地問自己,殊不知,那顆夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)了芽……

當(dāng)你處于失敗時(shí),回想一下自己的夢(mèng)想,回想一下當(dāng)初為什么要努力,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的路,像往常一樣開闊。

你的樣子作文 篇10

人生是一條奔騰不息的江河,永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)地方,也不會(huì)停留在某一階段。他需要不斷地挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)的道路,不是一帆風(fēng)順的,任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都不能一蹴而就,還需要我們不懈的努力追求和不服輸?shù)囊懔Α?/p>

自古以來,眾人都認(rèn)為體力活是男子的標(biāo)配,而女子的天職便是紡織或做一些繁雜的小事,甚至有人認(rèn)為矯情是女子最美、最可愛的時(shí)候,而這些理念恰恰是輕視了女子,降低了他們的社會(huì)地位,才致使社會(huì)上重男輕女的現(xiàn)象普遍而又嚴(yán)重。人生精彩卻又苦短,在世生活的每一刻都應(yīng)被改造的充實(shí)有意義,我們用人生最好的年華作抵押,去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想。在為夢(mèng)想奮斗之際你累么?累就對(duì)了,舒服是留給死人的!請(qǐng)不要害怕目標(biāo)與夢(mèng)想前的陰影,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟?。而我身邊便有一位這樣的向陽女孩溫情而又不失剛強(qiáng),面對(duì)陰影般的挫折絕不低頭。

她是一位愿意聽我傾訴煩惱的女孩,即使不是面對(duì)面看不出她的表情,但能從她所述的字里行間感受到她為我傷心而遺憾以及對(duì)我的重視關(guān)心。但她從未向我傾訴過她的苦惱她不愿讓我共同承擔(dān)這痛苦,在于她頻繁的言談中卻不難感受到她身上所承受的學(xué)習(xí)和生活的壓力,壓力與痛楚在她的身上早已堆積成了一座山,慶幸的是她堅(jiān)強(qiáng),她從不服輸,她為自己難以預(yù)見的前途不懈奮斗,從不找一些理由去搪塞自己沒有盡力這個(gè)可笑的謊言。在聊天界面中溫柔的她,使人很難感受并理解現(xiàn)實(shí)中她的不服輸,相比之下,我反而覺得現(xiàn)實(shí)中不服輸?shù)乃屓肆魬?、更為親切。

記得那一次,天空中的白云快速飄動(dòng),顏色也是變化多端,由白,到黑白相間,最后朵朵烏云浮于天空,籠罩著我們的學(xué)校,太陽也漸漸委曲求全消失在人們的視線當(dāng)中,天空下起了蒙蒙大雨,隨著時(shí)間的推移,雨勢(shì)越來越大,由起初的沙粒般大小過渡到黃豆般大小,砸到人身上不禁讓人感覺有一絲寒意,令人焦躁不安。臨近期末考試,同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),誰都不愿讓別人成為自己前面的一匹黑馬,校園中時(shí)刻洋溢著同學(xué)們刻苦奮斗,全意應(yīng)對(duì)考試的緊張氛圍。而她呢,她卻在天前發(fā)高燒入院,病情雖略有好轉(zhuǎn),但燒仍遲遲不退她不甘于在臨考的幾天在醫(yī)院度過,便再三請(qǐng)求她的家長(zhǎng)讓她盡她所能備考迎接考試,起初她的家人是堅(jiān)決不同意的,但最后被她不服輸?shù)膽B(tài)度所動(dòng)搖,只好滿足她的心愿聽到這喜訊,她就像沸騰的水忘記了疼痛,只是急匆匆地想要收拾物品奔去學(xué)校,他整理了一下他那修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),便跑去學(xué)校。在學(xué)校她與大家的歡聲笑語卻難以掩藏她內(nèi)心的疼痛,但在這一刻她反而才是最堅(jiān)強(qiáng),最不服輸?shù)娜耍谒木窆奈柘?,大家的激情也愈加高昂?/p>

是她讓我明白了不行是弱者與失敗者的借口,具有不服輸?shù)奶幨聭B(tài)度,即使事與愿違,請(qǐng)相信上天一定另有安排;所有失去或錯(cuò)過的,都會(huì)以另一種方式歸還與你。

作者:魏杰全

你的樣子作文 篇11

“像我這樣迷茫的人……”前段時(shí)間我很喜歡聽這首歌,它的歌詞總會(huì)讓我沉思很久。是啊,我是一個(gè)什么樣的人呢?活了這么久,我還真沒有認(rèn)真的思考過這個(gè)問題,在別人眼里我又是一個(gè)什么樣的人呢?

也許在他們眼里我會(huì)是一個(gè)自私自利的人?一個(gè)樂于助人的人?還是一個(gè)友善的人?還是一個(gè)討厭的人?……數(shù)不盡的問題,在我的腦海里徘徊。

曾經(jīng)我在校門口扶了一把摔跤的同學(xué),也許,在她的眼里,我是一個(gè)善良的人;曾經(jīng),我和我的朋友因?yàn)橐粓?chǎng)游戲的規(guī)則鬧掰了,也許,在她的眼里,我是一個(gè)無理取鬧的人;曾經(jīng),我抄過其他同學(xué)的作業(yè),也許,在他們眼里我是一個(gè)不守規(guī)則的差生;曾經(jīng),我還在大隊(duì)部出過力,也許,在那些老師眼里,我是一個(gè)做事縝密的人……

有些時(shí)候,我為自己做過的行為感到羞愧,但有些時(shí)候,我也為自己感到驕傲。

我回憶起了從前的事情,去泰國游玩,剛到酒店門口,還沒辦入住,我就把膝蓋那摔得稀爛,我媽都不忍心看,是又氣又心疼。我哪里想到我會(huì)摔得這么嚴(yán)重,我只是想從坡上飛奔下來,想感受飛一般的感覺。真是懷念那短暫的幾秒,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候我放空了自我,什么都沒想,現(xiàn)在想起來嘴角還是會(huì)不自覺的上揚(yáng)15度。如果在平常的生活中,我也能不在乎別人的看法……突然,我猛地想,對(duì)啊,在平常的生活中,我也可以活出自我啊,干什么要在意別人的看法呢,即使他們認(rèn)為是我抄作業(yè),即使他們認(rèn)為是我無理取鬧,我又何必跟他們瞎?fàn)幠兀?/p>

我又為什么要努力做好別人眼中的我呢,難道不是嗎?只要我清楚我是什么樣的人,那不就是最好不過了嗎!

我靜靜地坐在窗前,望著外面的大樹,我伸手去觸摸,卻帶回來一滴大大的露珠,我凝望著它,從中看出了我自己的樣子。我愣了愣神,隨后拿了張紙,把手擦干,我想最開始的問題已經(jīng)有了答案:我就是我,我要活出自己的樣子。

此時(shí)此刻,耳機(jī)還在徐徐播放著那首歌……

你的目光作文


作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作前先選擇適合自己的作文類型,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),寫好作文到底有多難?或許你正在查找類似"你的目光作文"這樣的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

你的目光作文【篇1】

鮮花離不開陽光,而我們的成長(zhǎng)也離不開媽媽關(guān)注的目光。

記得那一次弟弟就快要換牙了,我卻不小心把弟弟的乳牙給弄丟了。媽媽看見了,火冒三丈地說:“你干什么把弟弟的給弄丟,你是想干什么?”媽媽的目光是那么兇猛,那么可怕,像黑熊在怒吼般恐怖,像鼓聲轟鳴般可怕,又像是火山即將噴涌而出;那目光中蘊(yùn)含著無限的憤怒,那目光好像在說:你為什么把弟弟的牙弄掉!我看著媽媽的眼睛,害怕極了:“我只是一不小心的,我不是有意的?!蔽亦僦欤卣f。頓時(shí),豆大的淚水從眼睛里流出來,傷心極了。媽媽聽了二話不說直接開始打我,那時(shí)我委屈極了。

還有一次,我期末考試英語得了一百分,我揮舞著卷子興奮地跑回家,到了家里我大喊道:“啊——媽媽我考了一百分!”媽媽興奮地跑過來說:“真棒!但不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”媽媽的目光是那么興奮,那么自豪;那目光中蘊(yùn)含著無限的喜悅,那目光好像在說:“我的孩子好好讀書了。”那時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。

不管媽媽的目光是怎樣的,但她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們的成長(zhǎng),在我心里如陽光一樣溫暖。

你的目光作文【篇2】

母愛是一泓清泉,母愛是春天的微風(fēng),母愛是冬日的暖陽……如果問我媽媽身上最能體現(xiàn)母愛的是什么,那一定是她的眼睛。俗話說:“眼睛是心靈的窗戶?!眿寢尩哪抗怆m然是千變?nèi)f化的,但始終不變的,就是對(duì)我深深的愛。

媽媽扎著一條馬尾辮,雙眼皮,架著一副銀框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。她是一名老師,性格溫和、待人有禮。一般情況下,她從鏡片后投射出的目光是溫柔的、慈和的。不過,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了79分,那是我第一次考試低于95分,我很難受,回到家后,媽媽溫和地看著我問:“這次數(shù)學(xué)考了多少?。俊蔽也桓铱磱寢尩难劬?,很不情愿地說:“只考了79分?!眿寢尩哪抗庖幌瞒龅?,接著又緊盯著我問:“怎么考這點(diǎn)?。俊薄叭喽伎嫉貌缓?。”我說。以為媽媽會(huì)放過我,不想媽媽嚴(yán)厲地看著我說:“這不是考得差的理由,全班都差,那你為什么不能考好呢?”我說不出話了。雖然媽媽并沒有打罵我,但是她變得像利劍一樣的目光卻直刺我心,讓我懼怕和慚愧。于是,我暗下決心,以后一定要考好,改變媽媽的目光。

當(dāng)然,媽媽的目光多數(shù)時(shí)候是讓我感到溫暖的。記得那一次,媽媽和爸爸帶我去南京參加“全國中小學(xué)生單詞拼讀大賽華東賽區(qū)總復(fù)賽”,那幾天我大病在身,發(fā)40多度的高燒,由于我堅(jiān)持要參加,爸爸開車送我去南京。一路上,媽媽一直用關(guān)切鼓勵(lì)的目光看著我,給我安撫與慰藉。開始比賽了,上臺(tái)前,我有點(diǎn)緊張,媽媽緊盯著我看,那眼神如星星閃爍,充滿希望,我頓時(shí)有了精神,勇敢地登上了舞臺(tái),當(dāng)我看到媽媽在臺(tái)下向我投來贊許的目光時(shí),我信心倍增。當(dāng)我以出色的表現(xiàn)完成比賽時(shí),我看到了媽媽的目光,亮亮的、熱熱的,流露出滿意與自豪。過了十天左右,成績(jī)出來了,我獲得了四年級(jí)級(jí)別的金獎(jiǎng)。媽媽一把抱住我,什么也不說,但是目光里充滿了激動(dòng)與歡欣,好像在說:“兒子,你真棒!”

媽媽的目光就是這樣,有時(shí)溫和,有時(shí)嚴(yán)厲,但不管怎樣變化,給我的都是鼓舞與力量。我想,我能取得一點(diǎn)成績(jī)都是離不開媽媽的目光的。我感謝媽媽,我愛我的媽媽!

你的目光作文【篇3】

自從我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來,媽媽擔(dān)心我跟不上課程,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,作業(yè)幾乎每天都要檢查,可是,最近媽媽身體不舒服,也不檢查我的作業(yè)了。不知怎的,今天,媽媽突然要檢查我的作業(yè),我心里有些害怕。媽媽順手拿起我的《ABC試卷》翻開一看,只聽見媽媽大聲的呵斥聲:“我的天啊,為什么這么多題沒有做?學(xué)過的課程不及時(shí)練習(xí)能鞏固好嗎?你這孩子太讓媽媽失望了?!?/p>

媽媽原來慈祥的面孔一下子變得是那樣的陌生,我慚愧地低下頭,不敢正視媽媽那嚴(yán)厲的目光。我想到媽媽平時(shí)是那樣的辛勞,為了我所付出的一切,我心里非常難過,一滴滴眼淚情不自禁地流了下來。爸爸為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,想盡一切辦法,調(diào)到這里來工作,希望我將來有出息,可偏偏那么不爭(zhēng)氣。我正要向媽媽求情,希望她能原諒我這一次,這時(shí)媽媽也流下了傷心的眼淚。此時(shí),我不知怎樣來安慰媽媽才好。媽媽又一次打開了我的試卷,剛才嚴(yán)厲的目光消失了,撫摸著我的頭說:“孩子,快把作業(yè)補(bǔ)上吧!媽媽相信你是一個(gè)好孩子,你能做好?!闭f完,媽媽悄悄地坐在我的身邊,期待的目光一直望著我的試卷。

你的目光作文【篇4】

媽媽有一雙水靈靈的眼睛,閃爍著希望之光,總能帶給我提醒、鼓勵(lì)和勇氣。

記得以前,我寫作業(yè)時(shí)常犯拖延癥:一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒吃東西,不時(shí)玩一玩這個(gè),動(dòng)一動(dòng)那個(gè),注意力十分不集中。每當(dāng)我冒出不好的苗頭時(shí),媽媽的目光就會(huì)霎時(shí)變得嚴(yán)厲起來,緊緊地盯著我。雖然她不發(fā)一言,我卻能讀懂目光里的含義:“抓緊時(shí)間,快寫!”一碰觸到她的目光,我便會(huì)如夢(mèng)初醒,自覺停止手上的動(dòng)作,繼續(xù)作業(yè)之旅。

媽媽的目光,并不都是嚴(yán)厲的。

記得讀四年級(jí)時(shí),我的小發(fā)明第一次獲獎(jiǎng),要去縣里答辯。準(zhǔn)備好資料,過了幾天,就去現(xiàn)場(chǎng)答辯了。到了現(xiàn)場(chǎng),我立刻慌了:人山人海,大家都大聲嚷嚷著,吵得不可開交。霎時(shí)間,我的腦海一片空白,準(zhǔn)備的詞都忘光了。可馬上就要輪到我了,我慌慌張張地打開紙讀了起來……

“朱城漁!朱城漁!”門開了,里面一個(gè)老師探出頭來叫。我頓時(shí)不知所措,背上直冒冷汗。這時(shí),媽媽緊緊地握了握我的手,溫柔地看著我,好像在說:“寶貝兒,加油,媽媽相信你一定能行?!边@目光,給了我莫大的鼓勵(lì)。于是,我從容不迫地走進(jìn)考場(chǎng)……

媽媽的目光,更帶給我無窮的勇氣。

一次,我到體育館里攀巖。望著那高大的,如同巨人一般的攀巖墻,我害怕了,想退縮了。但媽媽的目光給了我很多的勇氣,使我一鼓作氣往上爬,直達(dá)頂峰。爬山時(shí),每每爬到半山腰,我就累得不行,想要轉(zhuǎn)身下山。媽媽的目光給予了我力量,讓我精神大振,在陡峭的山路上繼續(xù)前行,直至爬到山頂。

平時(shí),我膽子有點(diǎn)小,一有風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)心神不定。特別到晚上燈火熄滅時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出各種妖魔鬼怪張牙舞爪地飄過來的恐怖景象。有時(shí),感覺它們好像要吞噬我,一口把我吃掉。這時(shí),我必定會(huì)大哭大鬧一場(chǎng)。然后,媽媽必定會(huì)飛奔而來。一接觸到媽媽慈祥的目光,我就會(huì)冷靜下來。那目光里的柔情長(zhǎng)久地存留在我的心中,讓所有的惡魔都煙消云散,讓我脫離噩夢(mèng),不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),甜甜地睡著了。

在媽媽的目光里,我幸福地成長(zhǎng)著。

你的目光作文【篇5】

這個(gè)世界上有各種各樣的目光,但是對(duì)于我來說,最讓人忘不掉的,是媽媽的目光,媽媽的目光不僅能給我力量,還能給我自信。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行考試,我考了三個(gè)不及格,當(dāng)時(shí)我就想:回家我肯定是死定了,媽媽肯定要打死我的。我懷著忐忑不安的心情回到家,那是媽媽正在做家務(wù)活,這三張?jiān)嚲砗孟袷菣C(jī)密文件,我都不敢拿給媽媽,但是,我還是慢慢的將試卷拿給媽媽看,說:這次考試我考了三個(gè)不及格。我把頭坑下來,當(dāng)我以為媽媽要打我的時(shí)候,媽媽卻臉含笑容給我投來了鼓勵(lì)的目光,這目光讓有點(diǎn)自卑的我又重新充滿了自信。

在又一次的考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,英語也考了100分,語文考了93分。這高分的試卷使我一下子變的驕傲起來,我急沖沖的回到家,一進(jìn)家門就把三長(zhǎng)試卷擺在面前,就像有錢人在顯擺自己的東西似的,我把試卷擺的高高的,媽媽看看試卷,又看了看昂首挺胸的我,一句話也沒說,而是給我投來了批評(píng)的目光,這目光使我一下子變的不再驕傲了。

還有一次,那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那時(shí)人山人海,我就像是茫茫大海中的一滴小水滴,我參加的運(yùn)動(dòng)是長(zhǎng)跑,一開始比賽的是短跑,我看別人怎么跑的,他們一個(gè)個(gè)都健步如飛,我似乎感覺到我沒有什么希望了,第二個(gè)是跳遠(yuǎn),我看他們助跑的時(shí)候要盡力跑的快一些,不知道為什么,個(gè)子矮的跳的就好遠(yuǎn),個(gè)子高的就跳的一般般,終于到長(zhǎng)跑了,隨著裁判的一聲哨響我們開始比賽了,頭一倆圈沒有什么問題,我一下子跑到了最前面,但是到了第三圈的時(shí)候我就體力透支了,在我跑第三圈的時(shí)候,其他選手已經(jīng)趕上了我,他們已經(jīng)在跑第四圈了,我才剛剛上了第四圈的起跑線,就在我想放棄的時(shí)候,我看到了媽媽,媽媽給我投來了加油的目光,這目光一下子給了我力量,我的力量好像是無窮無盡的,我奮起直追,一下子跑到了第二,到了最后沖刺的時(shí)候了,我開足十萬馬力,向著終點(diǎn)奔去,可惜跑第一的那個(gè)人太快了,我怎么追也追不上,所以到了最后我只跑了個(gè)第二,雖然不是第一,但是我還是很開心。

媽媽的一個(gè)目光就可以給予你無窮無盡的力量,媽媽的一個(gè)目光也可以給予你自信,媽媽的目光還可以給你批評(píng),使我最忘不了的,就是媽媽的目光。

你的目光作文【篇6】

媽媽的目光

“你到底想怎么樣?”媽媽看著我,眼神里充滿了憤怒,兩眼射出了電流,好像要一口吃了我??磥砦液蛬寢尩募s定要泡湯了。

那天,我和媽媽有個(gè)約定:假如在一個(gè)月的時(shí)間里積攢到一百顆星,就送我一輛夢(mèng)寐以求的帥氣山地車。剛剛開始我勁道十足,每天搶著干家務(wù),利用下課時(shí)間看課外書,上課好好表現(xiàn)……媽媽看著我的星一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,給我豎起了大拇指,微笑地看著我,眼神里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“表現(xiàn)不錯(cuò)繼續(xù)努力!”我像加滿了油的汽車,開足了馬力向前沖!

可是好景不長(zhǎng),我漸漸松懈了,把這件事忘得九霄云外。有時(shí)一天連一顆星都賺不到。在學(xué)校里的表現(xiàn)也不好,時(shí)不時(shí)要扣幾顆,不但沒加星,要倒貼成本。每天晚上媽媽和我都要玩大眼瞪小眼。那天我又犯錯(cuò)了,媽媽由憤怒變?yōu)樯鷼?,看著我的加星本,冷笑著說:“再不好好表現(xiàn),夢(mèng)寐以求的自行車就要離你而去!”那眼神就像一把銳利的刀,有指責(zé),有鼓勵(lì),還有諷刺,深深地刺痛著我的心。

我后悔不已,含著淚,向媽媽立下軍令狀:假如再犯錯(cuò)就把所有的星扣光光。她的眼神略帶一絲疑惑:真的嗎?媽媽驚訝地看著我,似乎有點(diǎn)不相信自己的耳朵。隨后又贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“那就繼續(xù)努力吧!”媽媽陰云密布的臉上閃過了一絲笑意,我暗暗想:還有沒幾天時(shí)間,我得好好努力。

我又像擰緊的發(fā)條,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我突然發(fā)現(xiàn)來不及了,一天8顆星談何容易。我急得都快哭出來了,最后像泄了氣的皮球向媽媽請(qǐng)求:“媽媽,我放棄,重新再來過吧!”媽媽堅(jiān)定地看著我,溫柔地說:“重來豈不可惜?不試過,怎么知道一定不成功呢?”我鼓足了氣,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

“你成功了!”媽媽興奮地看著我,那充滿了喜悅的眼神讓我想起了她的話:兒子不要輕言放棄!

你的目光作文【篇7】

每當(dāng)媽媽提到過去的往事,那熾熱的目光叫我久久不能忘記。

媽媽告訴我,小時(shí)候的我十分好動(dòng),不知從床上掉下來多少次,而因?yàn)槲业暮脛?dòng),竟然從樓上掉了下來。

當(dāng)時(shí),媽媽正在打掃,我叼著一袋奶,爬上窗臺(tái),打開了窗戶,不知道當(dāng)時(shí)的我是有多膽大,竟然不畏懼高樓的高度,將頭探出去,我就掉下去了。

當(dāng)樓下的叔叔接通了我們家的門鈴告訴了媽媽這個(gè)消息時(shí),她直接穿著家居服就跑了出來,在奔跑過程中,她的胳膊被劃傷了,她也不知道。

媽媽跑了下來,我正躺在地上,嘴里叼著的奶灑了一地,她還以為是腦漿流出來了,嚇得差點(diǎn)暈倒,而我一看見媽媽,就哭了起來,還喊著“媽媽”。

講到這里,媽媽一副心有余悸的表情,她是學(xué)過醫(yī)的,我還能哭,還能喊出“媽媽”,她就知道我是沒有大礙的,可她還是很害怕,害怕失去我。

媽媽講完了,她一直看著我,目光中包含著,愛意,欣慰,以及仿佛就發(fā)生在昨天一樣,對(duì)我松了一口氣。

在一天晚上,我和媽媽,一起去買東西,走在大街上,媽媽二話不說,把我擠到了右邊,我十分不高興,因?yàn)橛疫呏挥校呀?jīng),掉了漆的臟兮兮的墻,亂七八糟的灌木叢,上面落著,幾根電線。

而左邊,一棟棟大樓,上閃爍著,美麗的燈光,川流不息的行人和汽車,和右邊形成鮮明的對(duì)比。

可當(dāng)我走到了右邊,一輛電動(dòng)車飛快的騎過來,險(xiǎn)些把我撞倒,媽媽嚇得差點(diǎn)叫起來,連連數(shù)落我,目光中包含著憤怒,無奈,里面更多的是關(guān)心。

在回家的路上,下起了大雨,媽媽打開傘,把傘舉到我的頭頂,我偷偷的看了眼她,臉上沒有任何表情,可手上的動(dòng)作卻出賣了她。

自從有了妹妹后,媽媽很少再這么看我,她的目光更多的是停留在妹妹身上的,每當(dāng)看電視時(shí),看到母子或夫妻間的真情對(duì)白時(shí),我總會(huì)換臺(tái),表面上不屑的說“真惡心”“真是肉麻”,其實(shí)這也是在逃避吧,看到他們含情脈脈的對(duì)視,心里總會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)自卑和嫉妒,所以只好用言語來掩飾自己,

你的目光作文【篇8】

母親的目光是春天里的竹外桃花;是夏天里的涼風(fēng)習(xí)習(xí);是秋天里的防裂霜;是冬天里的一把火--提醒我,呵護(hù)我,照顧我,溫暖我。

在我的人生生涯中,永遠(yuǎn)少不了她的目光。在我需要時(shí),雪中送炭;在我不需要時(shí),依然感覺到它的存在,令我感到幸福不曾遙遠(yuǎn)……因此,我離不開母親那令我舒適的目光,也不想離開母親的目光。

但是,天公不作美,它總會(huì)不時(shí)地給即將完美的月亮,點(diǎn)上幾點(diǎn)烏云的色彩。正當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)入初中時(shí),媽媽卻執(zhí)意要將我送到縣城去。那時(shí),我抬頭看了看母親的雙眼,催我奮發(fā),給我力量,就不再多語。于是,我就像蒼鷹一樣飛走,離開了那雙翅膀,離開了母親,也離開了母親的目光跟著眾多游子走了。

到了那個(gè)縣城中少有名氣的中學(xué),我失去了那個(gè)催我奮發(fā)的目光,到處都是令我陌生,厭煩的事物。我就像祥子一樣失去了動(dòng)力,成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我在被窩中想起母親,我便喜歡獨(dú)自站在宿舍的陽臺(tái)上,捧著一杯熱開水,遙望著對(duì)面不知名的小山村上發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈火,這時(shí),不知不覺,又想起了家鄉(xiāng),又想起了母親的目光……

我很痛恨來到這個(gè)學(xué)校;甚至也痛恨母親為什么要將我送到這個(gè)學(xué)校。在那個(gè)冬天,每一天都那么寒冷,就連每天晚上捧著的那個(gè)熱水袋也冷冰冰的。在被窩里,臉上卻涼颼颼的。終于,在虛度年華,消磨時(shí)間中,夢(mèng)寐以求的寒假接踵而至了。

我回到心中那個(gè)既熟悉而又陌生的家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的那個(gè)路口,一個(gè)熟悉的背影站在那兒,我欣喜地喊了聲‘媽’,她轉(zhuǎn)過頭對(duì)我一笑,我歡快的跑過去撲進(jìn)母親的懷抱。這時(shí),我不用再抬頭,而是不偏不移地正視著,看見了,還是那個(gè)催我奮發(fā)的目光,久違的暖意又爬上心頭。放假后的幾天,意料之中,老師來家訪了。母親看了我的成績(jī)冊(cè),眉頭稍皺了一下。待老師離去,便叫我去書房,細(xì)心的開導(dǎo)了一番,但卻沒有責(zé)罵也沒有‘動(dòng)手’,我提心吊膽的看了看她的目光,依舊催人奮發(fā)。當(dāng)時(shí),我發(fā)誓,一定要在明年取得好成績(jī)。

在校的第二學(xué)期,我寄居在姑姑家,母親和我見面的機(jī)會(huì)更多了,那個(gè)目光讓我重新有了動(dòng)力。不難想象,我的成績(jī)進(jìn)步了很多,名次提升了二百多名,我迫不及待地站在門口,等著母親過來時(shí),正好告訴她。等她聽完我的‘喜訊’后,她很欣慰,我低頭看見了她的目光,仍然是那樣催人奮發(fā)。

在我的初中生活中,我的成績(jī)由低到高,一直變化著,提升著,但不曾改變的是母親的目光!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文


時(shí)間飛逝,我們總會(huì)回憶起那些驚艷了時(shí)光的人和事,他們會(huì)在我們遇到挫折時(shí)給與幫助,我們可以將心中的千言萬語用筆記錄下來,你知道一篇有你真好的小學(xué)生作文是怎么寫的嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文【篇一】

你猶如一縷清風(fēng),吹掉煩惱;你猶如一杯茶,雖然苦,但對(duì)我好;你猶如一艘輪船,搭救困在海里的我……

還記得,我發(fā)高燒,你焦急地走來走去,一邊翻找藥品,一邊給我弄濕毛巾放在額頭上。還記得,一次下大雨,那雨下的像潑像倒,我剛從教室出來,外面就出現(xiàn)了你的身影。路上,你打著傘,傘卻往我這邊歪?;氐郊遥沂裁匆矝]濕,而你濕了半個(gè)身子……這些事雖小,但很溫暖。

我長(zhǎng)大了,卻又有些怕黑,怕一個(gè)人在家。那天,下的正是瓢潑大雨,整個(gè)天黑洞洞的.,明明是白天但又是黑天。外面雷和閃電交錯(cuò)著,一會(huì)兒閃電,一會(huì)兒打雷。你出去接姐姐了,我一個(gè)人在家,很怕。突然家里停電了,那唯一讓我安心的一個(gè)地方消失了,我的心一下子被揪了起來。仿佛有人在后面盯著我,又仿佛下一秒就會(huì)有壞人來。我第一時(shí)間就給你打電話,你一邊安撫我恐懼的心情,一邊又告訴我柜子里有蠟燭,讓我先點(diǎn)燃。我提心吊膽地走過去,生怕在家里的某一處有壞人。走到柜子旁,我剛點(diǎn)燃蠟燭,門就打開了,我害怕極了,可是一扭頭便看到你,害怕的心情立馬消失了。又突然發(fā)現(xiàn)你整個(gè)身子是濕的,而雨傘卻是干的。

謝謝你,奶奶!感謝你在我每一次遇到困難或者害怕時(shí)幫助我!有你,真好!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文【篇二】

是你,在我打算放棄時(shí),你給我的一聲鼓勵(lì);是你,在我寒冷時(shí)給我一絲溫暖;是你,在我干渴時(shí)給我一杯甘甜的水;是你在我困難時(shí)給我的幫助……我不禁感嘆:有你,真好!

你帶著紫框眼鏡,一般都梳低馬尾,身高一米五多比我矮,你的穿衣打扮每次都很普通,不會(huì)穿特別明顯特別特殊的衣服。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天,咱們跑完操回到班后,全班人差不多都在喝水,我也不例外,我的水被我兩口喝完了,但是我還是很渴,我就去“借”水,我先去找我的其他朋友說:“給我倒些水可以嗎?他們差不多都說我也喝完了。”于是我就去找她,她卻毫不猶豫的給我倒了半杯水,并問了我一句:“夠了嗎?”我急忙說:“夠了,夠了,謝謝你?!碑?dāng)我喝了一口后,我感覺這是我喝過最好喝最甘甜的水了,這半杯水也就成了我忘不掉的半杯水了。

她還有好多的地方幫助過我,但是我也有地方幫助過他,他有不會(huì)的題我教他,我有不會(huì)的題他教我,我們兩個(gè)還算是互幫互助。

我的朋友你幫助我過這么多次,我最后還是不禁感嘆:朋友,有你,真好!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文【篇三】

父愛如山,他不像母愛那樣柔情似水。

記得那個(gè)在老家的夜晚,我們一家人正坐在桌子前吃飯。大人們邊吃飯,邊談?wù)撝恍┦?。可我總愛插嘴,因此激怒了您,您便大聲?xùn)斥我,可我不但不承認(rèn),還敢跟您頂嘴。您便把我扔出門外,無情地關(guān)上了門。冬天的夜晚,十分的冷。我一個(gè)人站在門外,眼里閃著淚花,手不停的拍打著門??蓻]有人會(huì)回應(yīng)我。我靠在門上,蜷縮著身子。記得是媽媽偷偷把我抱回了家。因此我便對(duì)您產(chǎn)生了陰影,直到后來……有一次,我生病了,躺在床上,身體軟綿綿的。而媽媽沒在,只有您和我二人。您便領(lǐng)著我去藥店,開了藥。我回到家后,您便給我端來一杯熱水,沖好藥。還端了一盆熱水叫我泡腳。我雖然泡完之后身體并沒有好許多,但總覺得精神了許多。寧靜的夜晚,我從睡夢(mèng)中醒來。門開了,我便把眼睛瞇成縫,靜靜地看著。只見您輕輕地推開門,生怕吵醒了我,輕輕地幫我蓋好被子,又拉好窗戶。您輕輕地離開了,又輕輕地把門關(guān)上了。

這時(shí),我感覺一股暖流涌,上了心頭。您表面上對(duì)我十分嚴(yán)厲,暗地里卻對(duì)我百般呵護(hù)。您雖不像媽媽那樣溫柔,時(shí)時(shí)刻刻用愛把我包圍著。但您用自己的方式,來表達(dá)著這份愛。爸爸,有您,真好!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文【篇四】

媽媽,有你,真好。是您讓我學(xué)會(huì)了走路;是您把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校的大門;是您教會(huì)了人生的道理。

記得那一次,我從練字班回來,手因?yàn)榫氉趾芴?。前幾次,我忍住怒火沒有發(fā),但這一次,我終于沒有忍住。見到您,我豆大的淚珠從眼里直往下淌??匆娢疫@樣,您急忙問我:“孩子,怎么了?”

我大聲喊道:“我不要練字了!”

說完,我放聲大哭。您聽著我的喊聲,看著我哭,臉上立刻結(jié)了一層冷霜?!安幌刖毦蛣e練,我再也不送你了。老師如果打電話,我就給老師說你不練了!”您冷冷地說。

一路上,您一句話也沒有說,空氣像凝固了似的。到家以后,我冷靜得想了想,想到您每天接送我去練字,從來沒有半句怨言,我怎能這樣?想到這里,我低著頭走向您:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

“孩子,我告訴你,做什么事都不能半途而廢。如果半途而廢,那你將一事無成!”您溫柔地說。

聽了您的話,我牢牢地記在了心里。打那以后,我刻苦練字,再?zèng)]有說過一句苦。正因?yàn)檫@樣,我的字才一次又一次獲了獎(jiǎng)。

媽媽,是您教會(huì)了人生的道理,我真真切切地感受到:有您,真好!

2025暑期學(xué)生以有你真好為主題的高分作文【篇五】

有你,真好!看到這個(gè)題目,第一時(shí)間我便想到了你,想起了你的笑,你的好……

五年級(jí)時(shí),我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,上考場(chǎng)前,我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時(shí),你的身影出現(xiàn)了,拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“別怕,你是最棒的,相信自己,我在考場(chǎng)外等你!”說著便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動(dòng)作像一陣風(fēng),拂去了我內(nèi)心的緊張。正因?yàn)檩p松鎮(zhèn)定,考場(chǎng)上我超常發(fā)揮,攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎(jiǎng)的優(yōu)導(dǎo)成績(jī)。

鋼琴競(jìng)演,大家都如火如荼的準(zhǔn)備著,我卻不知所措,拿著那份看了不下百遍的琴譜,卻怎么也彈不對(duì)。你,又出現(xiàn)了?!靶′撉偌以趺戳耍縿e慌,你怎么一遇到困難就不敢面對(duì)呢?”“你來?。≈烙卸嚯y彈嗎?”“加油,通過了我請(qǐng)你吃大餐!”緊張的氣氛一下子變的歡快起來,我輕松了不少。憑著我高超的琴技,獲得了評(píng)委的一致好評(píng),但我知道,這,有他的一份。

春雨滋潤(rùn)了小草,夏天讓人成長(zhǎng),秋天帶來了果實(shí),冬天孕育了種子……而你,是我動(dòng)力的推進(jìn)器,是我考題中的輔助線,是我夏日的一頂草帽……朋友,有你,真好!

是的我可以作文


寫好作文是我們最基本的素質(zhì),通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng),有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“是的我可以作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

是的我可以作文【篇1】

下過雨之后,小水滴覺得天上太不好玩了,就立刻來到人間,它掉到屋頂上,往下一看,看見大石正懶洋洋地曬太陽。它一不小心掉到了大石頭上,大石頭一看,氣從心頭起,惡自膽邊生,大聲說:‘你這個(gè)弱小的家伙,膽子還挺大的,敢打本大王?!毙∷芜B忙向大石頭道歉,可是大石頭卻讓小水滴跟它比一比誰硬。

第一天,小水滴早早起床,到天上把所有的小水滴全都請(qǐng)了下來,一組一組地打在大石頭的臉上,直到太陽出來了,大石頭摸摸自己的臉,洋洋得意地笑了起來,國為它的臉還是那么光滑。小水滴有點(diǎn)發(fā)愁,其它的小水滴安慰它說:”不要灰心,我們今天打不破它,明天再打;今年打不破,明年再打,好不好?”小水滴也在心里鼓勵(lì)自己:“我們能行!”

第二天中午,陽光和煦,大石頭還在睡覺,呼嚕聲都比雷聲大,小水滴它們就進(jìn)攻了,一直打到晚上,大石頭又摸摸自己的臉,還是那么光滑,它笑得更得意了。小水滴更加堅(jiān)信地說:“我可以?!?/p>

第三天,小水滴又早早進(jìn)攻,一直打到中午,小水滴累得汗水都出來了,大石頭還在下面睡覺,過了好半天它醒了,大石頭又摸摸自己的臉,破了個(gè)小洞,它心里感到無比害怕......

一直這樣下去,大石頭終于被打破了,小水滴感到無比快樂。

是的我可以作文【篇2】

今早,奇跡般的起得早,青島的風(fēng),大得很,我站在陽臺(tái)上,不想洗刷,抬起頭看看天,突然發(fā)現(xiàn),那片云讓風(fēng)吹得好無措,像我。

不知道啥時(shí)候才能放下心中的那份牽掛,隨著風(fēng),看見那片云,只有我才會(huì)無聊的將它放進(jìn)這里,但它真的像我被風(fēng)吹得不知所措,云端與云端的觸摸,讓我心痛,風(fēng)也不理會(huì)的,依然將天空中的一切都變得不寂寞,那些云,相互靠著,才不會(huì)在這樣的風(fēng)里感到冷!

還是那樣無措的站在那??吹搅宋业暮镁?,你又從我的視線里劃過,像風(fēng)里的沙粒,毫不留戀的錯(cuò)過我的視線,打的我好痛,偶爾的一個(gè)青鳥,打破了我本來還想繼續(xù)的夢(mèng),突然好羨慕它,它不用緊靠著別人的肩膀也會(huì)感到暖,就像那句歌詞:在我的懷抱里你永遠(yuǎn)都不用害怕失眠??墒乾F(xiàn)在,我想睡了,但是沒有他的懷抱了,我無語,只有再去尋找那只青鳥,但是它已飛遠(yuǎn)了,留下好看的弧線,還那樣的耐人回味。

曾經(jīng)的你,我想念,我留戀!曾經(jīng)你說過,要給我可以依靠的肩膀的,我相信,但是那樣的短暫的肩膀,我還沒睡著,便又留下我一個(gè)人,空空的思緒不知道該裝下些什么。

大街上走在我左邊的不再是你,來來往往的陌生人,占據(jù)了我希望永遠(yuǎn)留給你的位置;曾經(jīng)共同坐過的課桌不知道又有誰代替了我們,座椅邊上沒有你溫暖的手,空曠的兩邊,讓我害怕;曾經(jīng),我可以挽著你的臂膀,多撒幾次嬌,你光看著我笑,不說什么,但是我知道,你喜歡我更喜歡,但是現(xiàn)在只留下我一廂情愿,任狂風(fēng)肆虐這我的發(fā)。我轉(zhuǎn)頭,看到的是,人很多但對(duì)于我卻異常陌生的十字路口,那斑馬線上留下了只有我的腳步,孤單。

現(xiàn)在聽著周杰倫的歌,我的心比他的歌還憂傷,那夜曲還可以為它而彈奏嗎?曾經(jīng)一人一個(gè)耳機(jī)的MP3,不知道躺在哪孤寂的彈奏著記憶里的那首歌,我們共同唱過的那首歌,這會(huì)又會(huì)在哪再響起呢?你還會(huì)想起我嗎,為了現(xiàn)在。

我真的不想打破你的'寧靜,但是沒理由阻止我的心,我還在想著你,永遠(yuǎn);手機(jī)上設(shè)置成永久保存短信,我不知翻看了多少遍了,但是就是不想刪,也許想格式化自己的原因,就是為了刪除你吧,但是現(xiàn)在還沒舍得,那些你曾經(jīng)的氣息,還在這風(fēng)里來來回回的在我旁邊纏繞,忽隱忽現(xiàn)隱隱約約的氣息,我突然不想讓這風(fēng)停了,因?yàn)樗梢园涯阋呀?jīng)帶走的氣息再次還給我,讓我還有所懷念,不至于在自己的思念里獨(dú)自流淚,一點(diǎn)點(diǎn)的淡忘。

你是我曾經(jīng)可以依靠的肩膀,但是我永遠(yuǎn)都不想忘掉;你是我曾經(jīng)可以依靠的肩膀,但是我還是那樣的期待著你;你是我曾經(jīng)可以依靠的肩膀,但是我依然記著你的溫暖;你是我曾經(jīng)可以依靠的肩膀,但是我還幻想著能再次再在你的肩膀上,溫馨的睡著……

一陣風(fēng),把我從幻想中拉回,那片云早被風(fēng)吹得無影蹤,但是,我還站在那,尋覓著你曾經(jīng)在我的生命里留下的一點(diǎn)一滴。

是的我可以作文【篇3】

我可以游泳,我會(huì)所有的泳姿,什么蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳,你們報(bào)一個(gè),我一定會(huì)。你們肯定會(huì)問我怎么會(huì)的,我剛開始的時(shí)候害怕下水,一下水,會(huì)從水面一直下沉再下沉,上都上不來。后來老師告訴我,一定要放松,如果不放松,就會(huì)一直下沉。我相信老師,到了水里,一放松,就真的沒有沉下去,接著我慢慢地學(xué)會(huì)了所有的泳姿,太開心了。

我可以騎平衡車,我剛開始學(xué)的時(shí)候,媽媽拉著我的手,慢慢地往前走,來回走了十多遍,我終于可以平衡自己的身體,我高興得一蹦三尺高,什么前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎,對(duì)于我,簡(jiǎn)直是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了,我學(xué)會(huì)了它,我還多了一項(xiàng)技能,可以??帷?/p>

我可以當(dāng)個(gè)快樂的跑腿,我從學(xué)校回家的路上接到媽媽的電話,讓我取快遞,我一下子就跑到小店里,把取件碼告訴小店老板。當(dāng)我開心地拿到快遞,回家遞給媽媽時(shí),媽媽表揚(yáng)了我,說我是個(gè)合格的跑腿員。

是的我可以作文【篇4】

我可以下圍棋。我和不少對(duì)手下棋時(shí),都可以突破對(duì)手的“防線”,圍出大塊自己的地盤,最終取得勝利。我參加了幾次圍棋級(jí)位賽,在最后一次比賽中得了個(gè)九級(jí)的級(jí)位,棋也算下得比較好了吧。

我可以跳繩。我有時(shí)跳得跟飛一樣,簡(jiǎn)直分不清我的腳此時(shí)是落了地還是正在往上跳。我有時(shí)一分鐘可以跳兩百多下繩,媽媽說我跳得很好,但在我參加過的幾次跳繩比賽中,只跳了一百五十、一百六十幾下,我覺得自己還不夠好。

我可以把書看得飛快。我在兩三天左右就可以把一本大約有三百頁左右的《明朝那些事兒》看完。當(dāng)然,書中的內(nèi)容我基本上也都記住了。我現(xiàn)在看的書話計(jì)不少于三十本了,大腦里裝滿了書中的故事,我甚至可以把一些故事講給別人聽。

我可以用手表手機(jī)里的錢去買東西,在家樓下的十足里,選完東西,把手表里的條形碼放在機(jī)器前一掃就好了。我買的東西,果凍之類的是給自己“獨(dú)享”的,九層糕什么的是和家人分享的。我不會(huì)亂花錢,媽媽比較放心,我也覺得自己把錢管理得不錯(cuò)。

是的我可以作文【篇5】

又是一個(gè)夜晚,天上那一兩顆孤獨(dú)的星星陪著月亮,給大地撒上一層銀沙,為路人照亮前方的那一段寂靜的石子路我坐在車?yán)铮o靜地看著草叢中的野花,一朵一朵的,是那樣的嬌小可愛。車開了,野花一下子變成的色彩,消失在我的視線中就這樣慢慢的,我到家了。天中還是那幾顆孤星,還是那一輪彎月,還是靜寂的石子路,還是那一層薄薄的銀沙彤彤!開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了沒有?。恳欢ㄒ鐾臧?!好。我有氣無力地回應(yīng),盡管我不是很想做。

我做了一題又一題,終于快要做完了,就差最后一題了,我鼓起斗志,準(zhǔn)備以最快的速度寫完最后一題,但是我發(fā)現(xiàn),這道題的難度很大,不是我鼓起斗志就可以做完的,于是,我陷入了沉思。因?yàn)橛?jì)算草稿,我浪費(fèi)了很多紙,也浪費(fèi)了不少時(shí)間,就在我的題目終于有那么一點(diǎn)的思路的時(shí)候,我媽來了,吳若彤,你還沒有寫好啊,這都多久了啊?你是不是在玩手機(jī)?還是在玩別的?我的思路被打斷了,本來快要做到一半的題,腦子忽然一片空白,我頓時(shí)就生氣了,快好了吶,你不要過來吵好不好?我想到一半的思路被你打斷了吶!你要是看我煩就不要來看我,還玩,我不是都聽著你的嗎?吳若彤,你越來越過分了啊,幾天沒有罵你皮癢癢了是吧,啊?現(xiàn)在學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?為什么你可以說我,我不可以說回去,為什么你說我叫教訓(xùn),我說你就叫頂嘴了?真的是搞不懂你們?cè)谙胧裁?。說完我就翻了一個(gè)白眼,想要繼續(xù)做題,但是我媽又說:我為你做了那么多事情,你就是這樣來對(duì)待我的?我那么多年拼死拼活地養(yǎng)你,你今天卻說出這樣的話來,哎。說完流著淚走了。

這是我第一次看媽媽傷心成這樣,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己好笨,要是我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),媽媽就不會(huì)那么傷心了,雖然我說的沒有很絕情,但是現(xiàn)在一想,如果我是媽媽,聽到了女兒這樣子說我,我是該有多傷心啊,女兒說的每一個(gè)字每一句話都是一把鋒利的匕首,用力地捅在心上,將心比心之后,我才發(fā)現(xiàn)我的話語是多么的無情殘酷。媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣說你,你對(duì)我那么好,我卻還這樣說你,對(duì)不起。

是的我可以作文【篇6】

我本來可以退縮,但我選擇了挑戰(zhàn)自我。

站在新加坡世界第二高的摩天輪前,我遲疑了,顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的,腳前便是那摩天輪,怎能讓我不驚慌,我的眼神中充滿了恐懼,我有了想要退縮的念頭。

“上吧,來都來了,這摩天輪可是這兒的標(biāo)志性建筑,如果不坐那多遺憾?。∥遗隳??!睂?duì)啊,來都來了,就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎?有什么好可怕的,我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手,我與她共同踏上了“世界第二高”,它可是與世界最高僅差三米?。∠氲竭@,我心中更加緊張了,但畢竟已經(jīng)踏上了摩天輪,再怕也沒辦法了,那還不如直接拋棄這個(gè)念頭。

與其說是小s拉著我上的,倒不如說是我因?yàn)樗脑挾D悟。

摩天輪繼續(xù)上升,可我的心跳卻是出乎意料的恢復(fù)正常,看到摩天輪底下的美景,我心中的恐懼之感卻逐漸消失了,我好像已經(jīng)完全忘記自己是一個(gè)“恐高癥患者”,我克服了自己最大的恐懼。

我這是挑戰(zhàn)自我了嗎?我的心情逐漸由恐懼變?yōu)樾老玻揖谷卉S過了自己心中長(zhǎng)久以來難以躍過的一道坎。

在新加坡的最高處鳥瞰全城,我不禁暗喜,我也是登過新加坡最高點(diǎn)的人。

生活在這個(gè)世界上,每一天每一個(gè)人都面臨大大小小的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn),它們的困難程度不同,卻都需要你付出莫大的勇氣,但挑戰(zhàn)過后,獲得的就是一份光明,一份成功的喜悅。

倘若在挑戰(zhàn)前,你選擇了放棄,選擇了退縮,那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草,卻永遠(yuǎn)不知道,路程的終點(diǎn)是參天大樹。人生來就是要接受各種各樣的挑戰(zhàn)的,只有經(jīng)歷了,才能欣賞到終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。

是的我可以作文【篇7】

暑假里,我讀了《我可以自己解決煩惱》這本書。讀完后,令我受益匪淺。

其中,令我印象最深刻的是《龍蝦與寄居蟹》這一篇文章。主要故事:在深海,有一只龍蝦和一只寄居蟹。

有一天,寄居蟹看到龍蝦把自己的硬殼脫掉,便提醒它:“喂,龍蝦老兄,你這樣做會(huì)沒命的。”龍蝦說:

“我這樣做是為了鍛煉自己,讓自己更勇敢些?!奔木有仿牶?,羞愧的低下了頭。

看完這篇文章,我的心情久久不能平靜。龍蝦每次換殼都有短期風(fēng)險(xiǎn),但安全性是長(zhǎng)期的。寄居蟹的安全不是靠自己的技術(shù),而是靠別人的力量。

文中的寄居蟹,不就是生活中的我們嗎?

我們每天依偎在父母的庇護(hù)下,事事依靠父母,養(yǎng)尊處優(yōu)。就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)困難,便會(huì)夭折。有這樣一個(gè)故事:

“有一次,學(xué)校組織學(xué)生去春游。到了午餐時(shí)間,一位孩子從背包中拿出一個(gè)雞蛋,翻來覆去的摸著雞蛋,卻始終不吃。老師見了,走過來疑惑的問道:

“孩子,你為什么不吃?。俊焙⒆踊卮穑骸拔也粫?huì)剝雞蛋。

”這句話讓老師異常驚訝。

正是過著這樣“衣來伸手、飯來張口”的生活,我們才無法“自強(qiáng)”。聽老師說:有一次,她在公園里看到一個(gè)老人家出來玩。

孩子不小心摔倒了,然后坐在地上大聲哭喊,等待家人的幫助。一家人個(gè)個(gè)急得滿頭大汗:“還不快扶孩子起來!

”、“有沒有傷到哪?”、“快幫他拍拍灰塵!”

因?yàn)檫@樣的溺愛,我們無法學(xué)會(huì)“自強(qiáng)”。我們倍受寵愛,卻無法讓自己成長(zhǎng)起來,強(qiáng)大起來。在前進(jìn)的道路上,我們確實(shí)將面臨許多挑戰(zhàn)。如果我們能的道別人的幫助,我們可能會(huì)經(jīng)歷更少的挫折。

然而,這并不意味著我們可以完全放棄自己的力量,把成功的希望寄托在別人身上,因?yàn)榻⒃趧e人基礎(chǔ)上的成功并不穩(wěn)固。外部的力量一旦發(fā)生變化,我們搭建起來的保護(hù)層就會(huì)瞬間破滅,失敗就會(huì)隨之而來。只有學(xué)會(huì)“自強(qiáng)”,才能防御各種未知的風(fēng)險(xiǎn)。

從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)“自強(qiáng)”,讓自己成長(zhǎng)起來,強(qiáng)大起來。

小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

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