少先隊日活動總結

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少先隊日活動總結 篇1

沐浴在九月明媚的陽光下，走進這個熟悉的校園，新學期正在向我們招手。回顧豐富而快樂的暑假，我們感到自己收獲頗豐。社區(qū)、街道、公園、廣場，到處都留下了少先隊熱情服務的身影；圖書館、紀念館和博物館也有我們少先隊的標志。

假期中，隊員們都能夠認真完成作業(yè)，并積極響應少先大隊號召，走進社會、體驗快樂，在實踐中進步，在實踐中收獲。

1、 紅色記憶活動如火如荼。

少先隊員們通過書籍、光盤、網絡等多種途徑，搜尋紅色影片、紅色書籍，在新中國建國60周年來臨之際掌握了更多的建國歷史，更加深刻地感受到今天幸福生活是多么來之不易。6.8于東陽通讀了《毛澤東詩詞》并詳細的記敘了自己的讀書感受；3.

1郭思遠、毛新銳，2.10 柏子深雖然年齡小，但在父母的幫助下，堅持讀完了5本書籍，在知識的海洋中暢游。特別值得一體的是4.

李宇彤、段起凡、何思齊、王英齊組成學習小組，向市圖書館借書，共同學習、共同進步。

二、假日小隊活動異彩紛呈。

假日里，任憑烈日炎炎、熱浪滾滾，仍然比不上我們少先隊員參與假日小隊活動的熱情。在持續(xù)高溫的天氣里，少先隊員們堅信著“辛苦我一個，幸福千萬家”的信念，用他們的實際行動為社區(qū)、為老人、為孤兒、為所有需要幫助人的人們送去了一份清涼的問候。據統(tǒng)計，假期中參加活動的小隊80余支活動次數200多次。

4.1由付遙、高宇軒等同學組成的巡防隊積極聯系社區(qū)，堅持為社區(qū)巡護；4.4杜里斯和湯可意團隊收集舊報紙，用賣報紙的錢去看望那些無人看管的老爺爺奶奶；還有5.

岳明雨、姜百、魏新儀兩支隊伍積極宣傳環(huán)保知識，倡導環(huán)保節(jié)約。簡言之，今年夏天度假隊伍如雨后春筍般涌現。不但活動效果好，同時也注重了資料的積累，達到了有隊名、有隊長、有計劃、有記錄、有感受的“五有”標準，希望在以后的活動中發(fā)揚下去。

三、大愛無疆，用行動詮釋愛的真諦。

愛是世界上最美的旋律，愛是世界上最真摯的情感。在生活中，團隊成員總是心存感激，主動幫助需要幫助的人，用自己的實際行動詮釋愛的真諦。5.

趙理達主動向四川旺蒼、延河小學贈送了價值100元的愛心禮包，并受到了四川孩子的感謝卡。上面寫著：你寄來的愛情包裹已經收到。謝謝你的關心和幫助。好人過著安全的生活。

5.9 李杰茜隨父母外出到朝鮮旅游的同時,也不忘慰問**的貧困兒童;4.2 李卓琳及時關掉了奶奶忘記關掉的煤氣閥門，避免了危險事故的發(fā)生。

2.4陳翰墨堅持一個假期打掃走廊，給大家?guī)砹朔奖恪?.

騰佳路主動照顧臥病在床的爺爺等。隊員們不論年長年幼都在為身邊人奉獻與付出，你們真的長大了，懂事了！

4、 積極參加各種活動，在活動中鍛煉自己。

節(jié)日期間，隊員們積極參加各種體驗活動和比賽，取得了很大成績。

6.1在全國古箏比賽中，李正玉，馬玉飛和譚雨彤獲得金牌；5.4呂家寧獲省舞蹈比賽冠軍；5.

8 劉家碩參加了**電視臺少兒頻道舉辦的“七彩陽光”活動，并獲金獎，錄制的節(jié)目“開學課”在央視二套播出；5.1 劉明川參加了希望社區(qū)組織的“火災網絡”安全防范知識比賽；5.2 郭昊 5.

6 姜聞天參加了長春電影制片長拍攝的《危情成長》，郭昊擔任男主角，體驗了一把“觸電”的感覺。4.8豐羽凡參加在青島舉行的首屆56屆全國青年選秀總決賽金牌；吳桐獲全國兒童器樂大賽金獎。

3.5劉源路獲全國少兒拉丁舞比賽獎；溫智博在北京舉行的世界兒童舞蹈比賽中獲得大獎。

我校乒乓球基地代表龍港區(qū)參加了葫蘆島全運會乒乓球比賽，獲得了女子a組、b組和單打的優(yōu)異成績。

暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。少先隊的朋友們，新學期的號角已經吹響，衷心祝愿大家學習進步，身體健康，幸?？鞓贰?/p>

少先隊日活動總結 篇2

九一八少先隊活動總結

九一八少先隊活動總結

一、活動背景

九一八事變是中國近代歷史上的重大事件，它給中國人民帶來了巨大的傷痛。為了讓少先隊員們深切了解九一八事變的歷史背景，增強愛國主義情感，學校決定組織九一八少先隊活動。

二、活動準備

為了保證活動的順利進行，學校提前安排了一系列準備工作。首先，在校園里設立了九一八展覽展示區(qū)，展示九一八事變的照片、地圖、書籍等。其次，學校邀請了九一八事變的幸存者和研究者來校園宣講。同時，學校還組織了少先隊員們參觀九一八歷史遺址和紀念館，讓他們親身感受歷史的底蘊。

三、活動內容

1. 九一八展覽展示區(qū)

在校園的展覽展示區(qū)，擺放著一幅幅九一八事變的照片和地圖，懸掛著寫有九一八字樣的橫幅。少先隊員們在老師的帶領下，仔細觀看著每一張照片，了解九一八事變的起因、經過和影響。同時，在展覽展示區(qū)還設置了一個留言板，少先隊員們可以在上面寫下自己對九一八的理解和感受。

2. 九一八宣講

幸存者和研究者的宣講是活動的重頭戲。他們講述了九一八事變的全過程，包括日軍入侵的原因、沈陽、錦州的陷落以及中國人民的抗日斗爭等內容。在聽講過程中，少先隊員們流連忘返，他們用眼神和掌聲表達了對英雄們的敬意和感激之情。

3. 參觀歷史遺址和紀念館

學校還組織了少先隊員們參觀九一八歷史遺址和紀念館。穿越時間的長河，少先隊員們走進歷史的殿堂，近距離觀看九一八時期的實物、照片和文物。他們跟隨著解說員的引導，了解了更多九一八時代的真實情況，更加深入地感受到了歷史帶給我們的教訓和警示。

四、活動效果

通過九一八少先隊活動的開展，少先隊員們學到了很多關于九一八事變的知識，激發(fā)了他們對九一八的愛國情感。活動結束后，少先隊員們紛紛在留言板上寫下了自己的感想。有的寫道：“九一八是我們民族的恥辱，我們要為民族復興而努力學習?！庇械膶懙溃骸熬乓话俗屛颐靼琢藨?zhàn)爭的殘酷，我們要珍愛和平?！鄙傧汝爢T們紛紛表示，他們會牢記歷史，時刻準備著為國家的繁榮和穩(wěn)定而奉獻。

五、活動總結

九一八少先隊活動是一次很有意義的活動，通過這次活動，少先隊員們不僅加深了對九一八事變的了解，而且培養(yǎng)了他們的愛國主義情感。學校也應該繼續(xù)組織這樣的活動，讓少先隊員們時刻銘記歷史，堅定愛國信念。同時，通過九一八活動，學校也提高了學生的歷史素養(yǎng)和愛國意識，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作精神，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人打下了良好基礎。

少先隊日活動總結 篇3

4、 做好少先隊日常工作推動少先隊自身建設再上新臺階

1、舉行主題隊會觀摩活動。主題團隊會議是展示團隊成員活動成果的場所，是鍛煉團隊成員能力的舞臺。因此，我們每個中隊每學期都會舉行一次主題小組會議，并對年級組進行評估。

2、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重養(yǎng)成教育，及時糾正學生不規(guī)范言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈，并通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。

5、 積極開展各項活動，深化少先隊素質教育

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動，才能使隊員們在親身體驗中得到知識，在潛移默化中得到教育的深化。

1節(jié)假日積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門，走向社會，走進自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長知識，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中，增進交流，從而滿足他們健康成長的內在需求，促使他們在群體互動中愉快成長。

2組織開展學生文明禮貌活動。本學期，我校將加強日常行為習慣的檢查和監(jiān)督，提高晝夜值班質量，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：

在校園里，不吃零食，不喝飲料，大家省下零花錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

今年6月份，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議；組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽，通過全體學生的自我教育、自我服務、自我管理，提高學生遵規(guī)守紀的正確意識，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。通過檢查和評估，我們發(fā)現吃零食、說粗話和不文明話的人少了，亂丟東西的人少了，課間吵鬧的人也少了。學生的自我完善意識也有了很大的提高。

回首短短的工作時間，我們一步步走來，取得了良好的成績，受到領導和家長的高度贊揚。同時我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動還需不斷完善和改進，但我們相信，有領導的支持，家長的協助，我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好，我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進步。面對挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)扎實工作，銳意進取，開創(chuàng)少先隊工作新局面。

西灣堡中心學校

2011年7月1日

少先隊日活動總結 篇4

10月12日下午，__小學各個班級召開了“紅領巾心向黨—感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既溫習了隊的知識，了解了紅領巾的意義，又激發(fā)了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班，他們會后還舉行了“飛翔夢想，分享祝?！被顒?。在沈音校長和兩位中隊輔導員組織安排下，少先隊員們興致高漲地在學校的廣場上集合，他們將自己對祖國和黨美好祝福寫在紙飛機上，讓同伴分享自己對祖國母親的祝福后，在沈校長一聲號令下，將手中的紙飛機用力擲向天空。瞬間，淝河小學上空夢想曼舞，祝福搖曳。彩色的紙飛機滿載著少先隊員們對祖國、對黨最誠摯、最美好的祝愿飛向天空。廣場上，沸騰了。少先隊員們歡呼著、跳躍著、彼此祝福著。

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風貌，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊__周年”主題隊日活動?，F將活動總結如下：

一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。

10月13日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。

二、開展主題隊會。

10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。豐富多彩的中隊會：各個中隊都有自己的特色，有的'中隊舉行了演講比賽，有的中隊就如何環(huán)保召開了主題班會，有的中隊開展了手抄報制作比賽，有的中隊開展了愛護紅領巾、做優(yōu)秀少先隊員活動……中隊活動可謂內容豐富，異彩紛呈，少先隊員們過了一個不平凡的隊日！真正意義上掀起了紀念少先隊建隊__周年的熱潮。

少先隊日活動總結 篇5

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日：中國少年先鋒隊建隊的日子。我校根據全國少工委下發(fā)的《關于在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨—感受你的愛”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊X周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我?；顒娱_展總結如下：

音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站播放路隊曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》，學生邊拍路隊邊唱著隊歌，營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。

10月10日早晨的升旗儀式，苗老師以“喜迎少先隊員自已的節(jié)日”為題，介紹了建隊節(jié)的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。

作為新時期的`少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。10月12日下午，__小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。

少先隊日活動總結 篇6

第1篇：少先隊學雷鋒活動總結

給你一篇少先隊學雷鋒活動總結的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

3月5日，是孩子們永遠記住的日子。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步“弘揚雷鋒精神，構建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學雷鋒，講奉獻”主題活動，取得了可喜的成效：

一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍

三月伊始，學校召開了“學雷鋒，講奉獻”動員大會，各大隊積極響應少先隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。

二、組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天，學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?？吹嚼先碎_心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各大隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現象層出不窮，如四一中隊的隋宛瑽同學于3月9日下午，在校園內拾到十元錢上交到學校;五二中隊王佳哲同學拾到10元錢，并幫助老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學在學校拾到五元錢主動交公;四一中隊李澤昊同學在校門口拾到一塊表主動上交;三一、二一、五(1)中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的`同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、召開“學雷鋒，講奉獻”主題班會

通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。

五、愛心捐贈活動

三月是愛心活動月，學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的賈彤彤同學捐款35元，二一的王金龍捐款30元，這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的，基于他們的突出表現，學校向他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現突出，整體意識感強被評為“學雷鋒優(yōu)秀班級”。

學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!

希望你能喜歡這篇少先隊學雷鋒活動總結范文。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽

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為弘揚雷鋒精神，城關小學少先隊大隊部結合實際，圍繞“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動，引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上，校大隊部利用“國旗下的講話” 吹響了此次活動的動員令，并利用周二的課間操發(fā)起倡議，全校學生進行簽名儀式，營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動，開展了“學雷鋒”主題班隊活動，如：閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等，了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題，讓雷鋒精神深入人心。 活動最后，校長對本次活動的開展情況進行了總結和點評，還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心，繼續(xù)弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，好好學習，為人民服務，爭做新時期的活雷鋒!

為了讓學生們進一步了解雷鋒，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡，引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，3月29日下午，在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事：《雷鋒出差一千里，好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代，雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現在眼前。經過緊張的角逐，比賽順利評出一二三等獎。。

通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒，走近了雷鋒，更深層次地領悟了雷鋒精神，領悟了樂于助人的真諦。

少先隊學雷鋒活動總結怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月5日， 實驗小學少先隊大隊部發(fā)出了“學雷鋒、樹新風”活動倡議，全校學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極開展班級建 設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了 樂于奉獻樂于助人的種子，也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三 月伊始，政教處結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開 主題班會、紅領巾廣播宣傳等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日上午9時， 在團縣委的組織下，學校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓，為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目，為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目，有的隊員帶去了零食與老 人們分享，有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩，還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說：“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂，我們也感到非?？?樂!”通過這次志愿者活動，隊員們感受到了“尊老、敬老、團結、關愛”的快樂。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

學 雷鋒活動開展以來，各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領巾廣播站予以表揚外，我們還將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結 合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響 應。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學等等，同學都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，爭當學習標兵。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著大家在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格， 弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信，從今往后，同學們一定能從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

少先隊日活動總結 篇7

10月，少先隊迎來了自己的節(jié)日——中國少先隊建軍63周年。我校按照團縣委《關于開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動的通知》有關工作部署，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，為了深入推進“紅領巾心向黨——感受你的愛”少先隊活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，開展了“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦“祖國發(fā)展我成長.紅領巾飄揚我自豪”為主題手抄報。利用國慶長假，3-6年級的少先隊員每人辦一份手抄報，10月8日每班各上交20份優(yōu)秀作品，學校進行了評獎，評選出了個人單項獎和優(yōu)勝班級獎。

2團隊委員會活動：新成員入會儀式。

作為新時期的少先隊，他們必須對自己的組織有深刻的認識。在此次建隊日活動中，由大隊輔導員吳老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領導者和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

10月13日，東石中心小學舉行慶祝中國青年先鋒隊成立63周年暨新成員入隊儀式。一、五年級師生和校領導齊聚電教教室，儀式簡單莊重。當鮮艷的紅領巾掛在他胸前時，所有新隊員都舉起小拳頭，莊嚴宣誓：

“我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。

之后，所有隊員都戴上鮮艷的紅領巾，排成整齊的隊伍，精神飽滿地唱起了隊歌；中國青年先鋒隊嘹亮的歌聲在電子教室里響起。每一位隊員都用飽滿的精神和嘹亮的歌聲表達了自己的堅定信念。

3、參觀少先隊室。

少先隊室是我們教育隊員的最佳場所，特別是在今天這個特殊的日子里，它的教育意義更為深遠。因此，在入隊儀式結束后由大隊輔導員老師帶領各班同學參觀隊室，看著宣傳園地重溫我們的隊組織走過的輝煌歷程。介紹了近年來我校優(yōu)秀隊員的事跡，特別是20xx年我校優(yōu)秀少先隊員劉源的事跡。

輔導員講解得認真，隊員們聽得仔細，參觀結束后隊員們由衷的為我們的隊組織感到驕傲，同時更堅定決心：要用自己的努力與行動為紅領巾增添新的光彩。

4、中隊委活動：開展“光榮的少先隊”中隊會。

5利用學校宣傳欄、紅領巾電臺、班級黑板報等介紹少先隊知識。

校園廣播、各班的黑板報，這些孩子們的日常所聞、所見，我們都進行了最有效的利用。在廣播內容及板報的布置中，我們注意了將隊知識進行普及和宣傳，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。

6、結合建國61周年，開展“唱響東小.紅歌大賽”歌詠活動。

在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，充實了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的加強和完善。同學們紛紛通過重溫入隊誓詞、合唱隊歌、**彭秀英奶奶的感人事跡、學習先鋒精神、找出身邊學習榜樣、展示自己的手抄報、朗誦贊頌黨的詩詞、講黨的故事、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。

大賽在整個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中，隊員們也很重視，在訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴肅認真對待，每個中隊都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

獎項設置：本次比賽以年級組為單位設獎，一等獎獎金三十元，二等獎獎金二十元，三等獎獎金十元，還發(fā)獎狀鼓勵。通過這次比賽，同學們增強了愛國情懷，為自己是中國人而自豪！

同時，選手們也在比賽中得到鍛煉。

我校大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，本次活動，充分展示了城中小學少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情。更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的**人。

為慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望，按照全國少工委《關于在建隊63周年紀念日開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》大隊部制定了方案，各班級開展了豐富多彩的活動。這些活動包括主題班會、紅領巾電臺、黑板報、畫展、國旗下演講等。學校創(chuàng)新活動內容，充分宣傳黨對兒童的真摯關懷。

在活動中，引領少先隊員學習優(yōu)秀共產黨員先進事跡，切身感受身邊黨員的付出和奉獻，幫助少先隊員全面了解“學先鋒，找榜樣，爭四好”。 引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊63周年”主題隊日活動。

現將活動總結如下：

1、 舉行了統(tǒng)一團隊日活動、入會儀式和禮儀教育。

10月12日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。它不僅激發(fā)了新生加入少先隊的愿望，也讓他們初步了解了少先隊的組織情況。 上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。

最后，主持人帶領大家一起朗誦：“我們時刻準備著，為了共產主義事業(yè)時刻準備著，**需要我們，我們就隨時出現在**……”

二、開展主題隊會。

10月12日下午，學校還舉行了主題小組會議，展示少先隊員們的成長和努力。

我校充分認識活動的意義，高度重視文件精神，精心安排活動內容，積極組織學生參加。本次活動在我校領導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上，它掀起了一股紀念少先隊建黨63周年的熱潮。

豐富多彩的主題活動使少先隊員們受益匪淺。他們充分感受到黨對少年兒童的關心和愛護，增強了一心向黨的凝聚力，也讓他們認識到紅領巾心向黨不是一句口號，更要付出實際行動，好好學習，爭當“四好”少年。

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現教學創(chuàng)新，改革教學方法，提高課堂教學效率，促進學校內涵式發(fā)展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究和教學改革，深化教學方法和學習方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

主要工作

一、教研組建設方面：

1深入學習課程改革理論，積極開展課程改革實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。

（1）備課關。要求教學經驗少于5年的教師準備詳細的計劃，并鼓勵其他教師準備詳細的計劃。要求教師反思課程改革的理念。

（2）上課關。

（3）作業(yè)關。首先，我們應該控制學生的作業(yè)量。要本著切實減輕學生負擔的精神，在批改作業(yè)上下工夫。

（4）考試關。為學生提供公平公正的評價環(huán)境。

（5）質量關。

三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內教師的團結協作精神，做好新教師的教學工作。

二、常規(guī)教學方面：

1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

三。教研組活動要有計劃、有措施、有內容，要在實際效果上下工夫，認真落實小組公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

少先隊日活動總結 篇8

“快樂群星，快樂少先隊”活動總結

班主任：賈**

一、活動目標。

為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。

二、活動思路。

1. 創(chuàng)設活動氛圍。

通過創(chuàng)設以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

2. 培養(yǎng)活動意識。

培養(yǎng)學生積極參與、合作、競爭、創(chuàng)新的意識，感受活動帶來的快樂。

3. 規(guī)范活動實施。

在活動實施過程中，應規(guī)范活動的要求、注意事項、安全等問題，使學生更有效地參與活動。

4. 創(chuàng)設活動載體。

通過創(chuàng)設載體活動，學生更愿意參與。

三、實施方案。

1.活動氛圍的創(chuàng)設。

學生是班級的細胞。學生學習生活環(huán)境的好壞直接影響到學生的身心健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的教育氛圍是分重要。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。

2.活動意識的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動實施的規(guī)范。

對于學生參加的活動，要規(guī)范活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動載體的創(chuàng)設。

為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時，為了幫助體驗閱讀的樂趣，書角精心打造。

少先隊日活動總結 篇9

現場少先隊活動總結

近日，我校少先隊組織了一次精彩紛呈的現場少先隊活動?；顒右浴扒趦€節(jié)約、愛心互助”為主題，旨在引導少先隊員們樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。本次活動將長期的理論教育與實際操作相結合，給少先隊員們留下了深刻的印象，讓他們深感少先隊員的責任不僅僅是口號，更是要在實踐中體現出來。

活動當天，天氣晴朗，陽光明媚?；顒蝇F場布置得十分用心，彩旗飄揚、氣氛熱烈。活動分為幾個環(huán)節(jié)，包括勤儉節(jié)約主題宣傳展、捐贈活動、團隊合作游戲等內容，每個環(huán)節(jié)都有著不同的亮點。

在勤儉節(jié)約主題宣傳展上，少先隊員們主動創(chuàng)作了精美的宣傳海報，展示了勤儉節(jié)約的重要性，倡導學生們從小事做起，節(jié)約用水、用電、用紙等資源。海報色彩鮮艷，內容形象生動，吸引了許多同學和老師的目光。不僅如此，少先隊員們還準備了小冊子，向參觀者介紹各類勤儉節(jié)約的生活常識，并邀請大家簽名“勤儉節(jié)約”承諾，共同為環(huán)境保護貢獻自己的力量。

接下來是捐贈環(huán)節(jié)，少先隊員們積極參與，用自己的一點一滴傳遞愛心。他們親自籌劃了捐贈物品，并向學校師生發(fā)起捐助倡議。不論是書籍、衣物還是學習用品，每件物品都經過認真挑選和整理。在活動現場，他們把這些物品擺放整齊，附上溫馨的祝福語，鼓勵受贈者戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。很快，捐贈物品就被熱心的同學和老師們選購一空，感人的一幕令人動容。

最后，是團隊合作游戲環(huán)節(jié)。少先隊員們分成幾個小組，通過一系列富有挑戰(zhàn)性的游戲，鍛煉了他們的團隊意識和協作能力。游戲設計豐富多樣，有盲目摸索、足球傳遞、拔河比賽等等，通過團隊的努力，大家都取得了不錯的成績。在每個游戲結束后，教練和隊員們共同總結經驗，發(fā)現問題，提升自己。這不僅增強了隊員們的團隊凝聚力，更培養(yǎng)了他們的自信心和合作精神。

通過這次現場少先隊活動，我們看到了少先隊員們的成長與進步。他們在活動中充分展示了自己的才華和熱情，用自己的實際行動踐行了勤儉節(jié)約和愛心互助的主題?；顒咏Y束后，少先隊員們紛紛表示，這是一次難忘而有意義的經歷，他們將繼續(xù)努力，做一個對社會有益的人。

總之，這次現場少先隊活動既豐富了少先隊員們的課外生活，又培養(yǎng)了他們珍惜資源、熱心公益的意識。少先隊員們通過這次活動提升了自己的綜合素質，并體驗到了團隊合作的樂趣。相信這次活動將成為少先隊員們難以磨滅的記憶，激勵著他們不斷進取，為更美好的明天努力奮斗。

少先隊日活動總結 篇10

三（1）班

10月，少先隊迎來了自己的節(jié)日——中國少先隊建軍68周年。岑鞏縣第一小學結合本班實際，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦戴紅領巾比賽。每各班級組織班上的少先隊員穿紅領巾比賽，班主任授獎并入選

一、二、三等獎。

2、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3本班中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”為主題開展演講比賽。班主任進行了評獎，評選出了

一、二、三等獎。

（1）三（1）中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮，熟悉入隊誓詞、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（為新隊員入隊做準備）

（2） 第三（1）中隊輔導員組織全班同學復習班組紀律和班組作風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊徽等知識，規(guī)范隊禮。復習《中國少年先鋒隊隊歌》

（3） 在班會上宣傳社會主義核心價值觀；用童謠等方法背誦和記憶24個核心價值觀單詞。

4利用學校宣傳欄、紅領巾電臺、班級黑板報等介紹少先隊知識。

岑鞏縣第一小學三（1）中隊通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的**人。

少先隊日活動總結 篇11

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊六十三周年的日子。我校按照團縣委《關于開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動的通知》有關工作部署，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，為了深入推進“紅領巾心向黨——感受你的愛”少先隊活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，開展了“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦“祖國發(fā)展我成長。紅領巾飄揚我自豪”為主題手抄報。利用國慶長假，3-6年級的少先隊員每人辦一份手抄報，10月8日每班各上交20份優(yōu)秀作品，學校進行了評獎，評選出了個人單項獎和優(yōu)勝班級獎。

2、大隊委活動：新隊員入隊儀式。

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，由大隊輔導員吳老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領導者和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

十月十三日，東石中心小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年暨新隊員入隊儀式。一年級和五年級的師生和學校領導聚集在電教室，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。

隨后，全體隊員戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊列以飽滿的精神狀態(tài)唱響隊歌；嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌在電教室響起。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。

3、參觀少先隊室。

少先隊室是我們對隊員進行教育的最好陣地，尤其是在今天這個特殊的日子里，其教育意義更加深遠。因此，在入隊儀式結束后由大隊輔導員老師帶領各班同學參觀隊室，看著宣傳園地重溫我們的隊組織走過的輝煌歷程。還介紹了近年我校突出的優(yōu)秀隊員的事跡，特別介紹了20xx年我校榮獲省優(yōu)秀少先隊員劉源同學的事跡。輔導員講解得認真，隊員們聽得仔細，參觀結束后隊員們由衷的為我們的隊組織感到驕傲，同時更堅定決心：要用自己的努力與行動為紅領巾增添新的光彩。

4、中隊委活動：開展“光榮的少先隊”中隊會。

5、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。

校園廣播、各班的黑板報，這些孩子們的日常所聞、所見，我們都進行了最有效的利用。在廣播內容及板報的布置中，我們注意了將隊知識進行普及和宣傳，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。

6、結合建國XX周年，開展“唱響東小。紅歌大賽”歌詠活動。

在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，充實了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的加強和完善。同學們紛紛通過重溫入隊誓詞、合唱隊歌、觀看彭秀英奶奶的感人事跡、學習先鋒精神、找出身邊學習榜樣、展示自己的手抄報、朗誦贊頌黨的詩詞、講黨的故事、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。大賽在整個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，并在訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴肅認真對待，每個中隊都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。獎項設置：本次比賽以年級組為單位設獎，一等獎獎金三十元，二等獎獎金二十元，三等獎獎金十元，還發(fā)獎狀鼓勵。通過這次比賽，同學們增強了愛國情感，為自己是中國人而感到驕傲！同時，選手們也在比賽中得到了一定的鍛煉。

我校大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，本次活動，充分展示了城中小學少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情。更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。

少先隊日活動總結 篇12

送別喜氣祥和的春節(jié)，生機勃勃的春天向我們款款走來，愉快的假期生活結束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。在這個假期中，本著健康、快樂、平安、和諧的`宗旨，同學們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、突現個性特長，度過了一個有意義、有樂趣、有收獲、有進步的寒假。

同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給大家的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。

在假期中，每一位同學都能做到遵守紀律，開學第一天安全返校，無一例安全事故發(fā)生。每一名同學都能擔當起一名合格小公民的責任。尤其假期當中，許多同學在休息好的同時，不忘學習和讀書。通過查閱大家的體驗日記，我發(fā)現許多同學都有極大進步，值得大家學習。尤其今年的寒假，老師經過認真細致的調查，發(fā)現了許多典型的同學，典型的事跡?，F將我班的寒假生活進行如下總結：

一、制定寒假作息計劃

放假前夕，我要求每位同學指導學生過好寒假生活，合理安排假期里的學習活動，做到離開學校不離開學習。根據本班的實際情況，指導學生制定有效的寒假作息計劃，同學們人人動手，設計制作了合理的作息計劃，在休學典禮那天帶來班級進行了展示和評比。

二、認真練字。

寒假，我們班的語、數、外三門主課的老師根據孩子們的學習情況，布置了各種寒假作業(yè)，如：看課外書、練字、寫體驗日記、聽讀英語、給家里的課外書制作書簽等等。從開學上交的一份份作業(yè)中，我們看到了許多書寫工整的寒假作業(yè)。這是同學們在短短的假期過后，上交給老師的又一份答卷。在假期中，有55位同學認真練習了鋼筆字，其中有過欣怡和陳星妍同學通過練習軟筆書法修身養(yǎng)性。

三、積極閱讀

假期中同學積極參與到讀書活動中，學校涌現了一大批小書蟲。同學們在書海中自由徜徉，豐厚著自己的知識底蘊，為自己的人生發(fā)展奠定了堅實的基礎。

四、春節(jié)感恩行動

寒假期間，不少同學在家里幫助父母做家務，提高了自己的自理能力，動手操作能力，同學們在家中已經不是那個衣來身手，飯來張口的“小公主”“小皇帝”了，而是父母最最得力的小幫手，在家中都能做一些力所能及的家務勞動，自己動手增長生存能力，如：滿佳鈺、劉宇熙等學做家務練本領，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等，幫助父母打掃家庭衛(wèi)生及周邊衛(wèi)生，通過自己的雙手讓家人在一個美好的環(huán)境中過一個干干凈凈的新年。如李熙宸同學還學會了做簡單的飯菜，減輕的父母的負擔，李川原還為父母洗腳、捶背，用自己的實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。特別是在春節(jié)拜年活動中，同學們體驗到了中華民族的傳統(tǒng)習俗，感受到了中華文化的溫馨。就在大年初一的早晨，羅安琪等同學給父母送上了自己親手設計制作的感恩卡以表達對父母的養(yǎng)育之恩。父母收到禮物時的感動不言而喻。

五、走進社會，體驗生活。

道德實踐活動進社區(qū)，參加社會公益勞動已是我班多年的傳統(tǒng)活動。在放假前，我將全班同學按照自由組合的原則，分成了11個小隊，放假后，隊員們在小隊長的帶領下，紛紛參加社區(qū)實踐活動或者小隊組織的體驗活動。

隊長陳康妮帶領隊員們去步行街賣報紙，將所得的收入在開學初作為勤工儉學費用上交了大隊部。

隊長肖洋帶領隊員們去社區(qū)打掃衛(wèi)生，隊員們這種不怕苦、不怕累的精神，得到了社區(qū)居民的好評。

隊長劉殊嘉、譚景容帶領隊員們去了長沙市第一福利院看望那里的孤寡老人，給他們送去了節(jié)日的慰問和禮物。

隊長羅安琪帶領隊員們去大街上推銷自己用過的用品，體驗到了賺錢的不容易。

隊長熊愷能帶領隊員們參加了湖南經濟電視臺開展的“心得樂”愛心捐款活動，報到前，又帶領隊員們回班級幫助老師們打掃教室的衛(wèi)生。

隊長曹博雅帶領隊員們進行了愛心義賣活動，還給街上的小朋友贈送了節(jié)日的氣球。

隊長唐若翔帶領隊員們開展了羽毛球比賽。

除此之外，黃汝睿等同學參加了社區(qū)的志愿者活動，上街勸阻別人不亂丟亂扔現象。

六、鍛煉身體

假期中，同學們沒有沉迷在電腦游戲、電視中，而是經常性地開展一些鍛煉身體的活動。如胡錦文、王晨宇、李瀚宇等同學，經常打打球。

七、外出游玩，增長見聞

同學們利用假期，和父母一起外出旅游觀光，增長了見聞。如陳康妮同學和父母去了長白山，看到了美麗的雪景，并用相機把那一幕幕記錄下來，并做了精美的體驗日記圖冊。龔璽、魯鴻逸等同學也去了海南等地，看到了真正的大海。

爆竹聲還沒有遠去，新的學期就已經開始。2017是嶄新的一年，也是充滿希望的一年。在這里，我祝老師、同學們在新的一年里播種新的希望，收獲新的果實。

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最新少先隊活動總結

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少先隊活動總結【篇1】

暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校少先大隊根據上級有關文件精神，結合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設計上，我們努力做到學校與家庭相結合，因地制宜，小型多樣。事實證明，各項活動均收到了較好的效果。開學后，從各班上交的作業(yè)及同學們的反映來看，同學們的假期過得既充實又有意義，現將學生假期活動情況總結如下：

離開了老師的陪伴，孩子的自主學習能力對孩子的健康成長顯得尤為重要，為了進一步加強隊員自我管理的能力，我們以七個我快樂為主題開展“快樂成長，陽光少年”實踐活動，特制定了隊員自主學習的計劃表：

一、天天學習我快樂。

通過上交的假期統(tǒng)計表看，同學們能合理安排學習、休息和娛樂時間，保持良好的生活習慣，起居有規(guī)律，大部分學生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間，說明家長也很支持學校的假期規(guī)劃和安排，低年級的家長還根據假期表寫了詳細的活動內容，如：假期作業(yè)每天語數外各三頁，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學習有計劃有安排，讓學生勞逸結合很得當！

二、天天讀書我快樂。

書籍是人類進步的階梯，是提高自身素質的精神食糧。暑假期間，每位同學都至少閱讀了1—2本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質量的讀書筆記，其中孩子們讀的書有：《人間。我的大學》、《格林童話》、《小學生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍，擴大了孩子的知識面，也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

三、天天動手我快樂。

圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識開展宣傳實踐活動，從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品?？茖W老師收集了學生作品，如：瓶蓋做的風鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等，為辦公增添了不少色彩！

四、家庭服務我快樂。

大部分同學都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，達到勞逸結合的效果，學生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。

五、旅行游記我快樂。

假期中，很多同學們隨同家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。盡管天氣炎熱，同學們還積極參加各項藝術、體育等方面訓練。大部分同學也參加了各類輔導班，如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。

六、文明禮貌我快樂。

做一個社會主義精神文明倡導者，樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說臟話，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館，看了電影，這些都要在公共場合下參加，他們都能維護一個小學生的形象，做一個文明的小觀眾！

七、安全健康我快樂。

假期中每個學生都能做到飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財產安全。從報名情況看出54小學的學生都能按時報到，說明假期中都是健康快樂的，這與我們平時的安全健康教育是分不開的，成效很顯著！

暑期系列實踐活動是忙碌和快樂的，而對于教育者而言，只有在總結中不斷更新、不斷貼近學生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動！我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們54小學的明天會更好！

少先隊活動總結【篇2】

10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，xx中心小學抓住這一有利的教育契機，組織全校少先隊員召開了“建隊紀念日活動”主題大隊會，慶祝中國少年先鋒隊第x個建隊日。

在這次主題隊會上,我校一百多名新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓。以大隊為單位，在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓，通過重溫入隊宣誓儀式活動啟發(fā)隊員加強自我教育。

新隊員代表的講話，表達了全體新隊員的心聲，“為共產主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著!”我校大隊輔導員韋老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員，同時，宣布了新一屆大隊委名單。大隊會上，還成立了新的中隊。莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

此外，各中隊利用了班隊會課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動，各班在開辟了“少先隊知識”專欄，向學生介紹相關知識，培養(yǎng)學生對少先隊的熱愛和對社會主義祖國的樸素情感。

本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。

少先隊活動總結【篇3】

20xx年暑假，學校以建立和諧校園為目標，堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，深入開展理想信念教育、社會傳統(tǒng)教育，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織，科學安排，創(chuàng)造性地開展了道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣大師生度過了一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

一、對學生進行了安全專題教育，加強管理，確保暑假各項工作的順利進行

假期中很多時間父母都要上班，同學們無論是在家中還是外出活動，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢；外出時，一定要讓家長知道你的準確行蹤，按時回家，不要一個人單獨行動，過馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛(wèi)生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位；游戲時注意安全，不做危險游戲，沒有大人陪同不玩水，不遠行等，總之，安全第一。

二、安排社會實踐活動

1、開展學生“手拉手”結對活動。

要求學困生和學習成績優(yōu)秀的同學結成“手拉手”活動小組，開展“五個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學習或傳授一種新知識（新本領）。通過學生之間的結對，使少先隊員在進行“手拉手”活動的實踐過程中，互相學習，互相幫助，共同進步。

2、社會實踐活動。

根據我校緊鄰興國寺游園的有利條件，我們安排學生在7月21日上午進行師生游園活動，活動中使學生能認識游園中的各種植物，了解游園中的各種風景點，了解興國寺的歷史等等，使學生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。

3、完善校園陣地文化建設。

校園文化建設是一個學校社會主義精神文明建設的主陣地和窗口，它他能為學校廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境，既能陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精神，提高師生文明程度，又能通過學校輻射社會、示范家庭。在7月21日下午對各中隊輔導員和少先隊小干部進行了培訓。

4、讓學生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書籍，并寫好觀后感或是讀后感。

5、教育學生繼續(xù)學習

暑假是學習課外知識、掌握各種技能的最佳時機。在暑假里隊員們不僅要完成學校布置的假期作業(yè)，更要多讀課外書籍，開拓知識面。要制訂一張合理的生活時間表，固定時間完成假期作業(yè)；要關心國內外大事，收看新聞。

通過一個學校認真貫徹上級少先隊暑假工作的通知精神，全面落實各項活動，使全體隊員度過了一個愉快而有意義的假期生活。

少先隊活動總結【篇4】

生命在于運動，青春呼喚活力。為了豐富少先隊隊課，營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍，20xx年5月14日下午，我校舉行了20xx年少先隊趣味活動。 本屆趣味活動的主題是“青春活力，趣味無限”，突出展現的是中學生健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目是兩大團體項目。項目是50m障礙接力和袋鼠跳。分年級獎勵，每個項目決出前三名，頒發(fā)獎狀及獎金。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了大華學生運動、健康、快樂的風采！

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

下午五點半時，經過半天的角逐，大華中學20xx少先隊趣味活動在校行政、體育組大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了大華師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

少先隊活動總結【篇5】

快樂的寒假結束了，在寒假工作中我們三中隊主要以學校少先隊計劃為指針，以學生過一個快樂的寒假為重點，主要做了以下工作，現將假期的工作總結一下：

一、自理自護我能行

在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng)，自己的衣服自己穿、自己的學習用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合，幫助孩子們逐漸走入自主獨立的的成長道路，孩子們在自己獨立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功，自理自護的實踐活動得到了孩子、家長們的稱贊，更進一步有效的提高了當前獨生子女動手能力。同學們都將自己親身的體驗留下了美好的記錄，拍攝照片、錄制視頻，大家一起欣賞、一起學習，相互交流、相互分享。

二、遵紀守法自覺行

在寒假期間開展了雛鷹假日小隊感恩活動。同學們?yōu)槲覀兊慕痪?、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進行感恩活動。發(fā)慰問信、送春聯、制作慰問卡、向為我們保平安的衛(wèi)士們深深的獻上鞠躬禮等等形式開展了活動。同學們從準備的過程、去實踐的體會、活動后的反思、家長的評價、社會的反響等寫成系列性日記。同學們在這樣的社會實踐中鍛煉了自己，從中懂得了感恩社會、感謝辛勤工作的人們，從小做一個良好的公民的道理。在很多同學的活動中

這樣記錄到：當我為不能回家過年的保安叔叔，深深的進行鞠躬禮的時候，一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長，孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這

少先隊活動總結【篇6】

本學年少先隊在各級領導的正確領導下，圍繞學校工作思路及上級工作布置，少先隊工作開展順利。通過一系列隊會加強了青少年的思想道德養(yǎng)成教育，但少先隊教育工作僅靠課堂是不夠的，我們還通過開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強化隊員的行為習慣，讓隊員在潤物細無聲中得到熏陶?，F就本學年少先隊工作總結如下:

三月

一．雷鋒活動月

為了進一步引導和激勵我校少先隊員弘揚雷鋒精神，增強社會責任感和使命感，培養(yǎng)隊員們助人為樂的良好品質，3月3日至28日，我校開展了為期將近一個月的學雷鋒活動月活動。

首先我們利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”活動動員；利用音樂課組織少先隊員重溫雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。通過這些活動帶領少先隊員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，從而營造濃厚的學雷鋒氛圍，掀起了學雷鋒的熱潮。各中隊利用隊會開展了一次學雷鋒教育活動。尋找身邊好人好事，通過討論學習，使全體少先隊員在思想上提高了認識。

其次利用板報進行宣傳，通過“學雷鋒樹新風”專題板報，號召全校少先隊員積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。在此期間，隊員們在中隊輔導員的帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境,

同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中涌現出了很多優(yōu)秀的少先隊員。

四月

二．愛國主義教育活動

本月，大隊主要開展以愛國為主題的教育活動，學校領導帶領著少先隊員到蘆臺烈士陵園祭奠革命先烈，對學生進行思想教育，珍惜現在生活的美好，勿忘革命烈士?；顒油戤吅?，以各中隊為單位寫一篇圍繞“緬懷革命先烈”為主題的感想。

五月

三．“我愛勞動，我光榮”主題隊日

四．結合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動

九月

五．開展社會主義核心價值觀主題教育活動

為認真貫徹落實國家教育部《社會主義核心價值體系融入中小學教育指導綱要》文件精神和黨的十八大關于社會主義核心價值觀的24字精髓，新學期，我校通過多種形式，積極踐行社會主義核心價值觀。

入學教育滲透價值觀。韓長順校長在開學典禮上以“踐行社會主義核心價值觀，爭做和諧社會先鋒 ”為主題向學生們提出新的希望。同時我校全體教師向學生承諾：“在新學期里，老師們依然會踐行學?！瓣P愛每一個學生”的辦學理念，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。?/p>

立足于講臺，向課堂教學要效率?！遍_學第一天讓踐行核心價值觀的理念深深地進入每一個少先隊員的內心。 宣傳欄、黑板報彰顯價值觀。積極發(fā)揮宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日的宣傳作用，利用圖片、先進人物的事例等對學生進行教育，用社會主義核心價值體系引領學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，內化于心，外化于行，使中學生牢固樹立社會主義核心價值觀，讓社會主義核心價值觀教育融入日常生活。

手抄報、隊會課內化價值觀。組織學生辦核心價值觀的手抄報，書法進一步強化以及內化價值觀的重要性。同時各中隊開展以圍繞“社會主義核心價值觀”的主題班會。

十月

六．開展紅歌賽，增強愛國情感

每年的“十一”國慶節(jié)，少先隊大隊都會策劃紅歌賽的活動預案。9月30日，我校以各中隊為單位舉辦紅歌聯唱，利用歌曲創(chuàng)作的歷史背景，喚醒青少年對新中國、對共產黨的熱愛之情。我?，F在形成了“班班有紅歌，生生唱紅歌”的景象。

十一月

七．加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值

一直以來，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的育人環(huán)境。我校除了常規(guī)性的對隊員進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深隊員對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如開展了積極情況疏散演練活動，觀看交通安全知識視頻，加強下課前一分鐘安全教育，下發(fā)《鹽場小學學生安全致家長一封信》，家校配合共同引導隊員更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長。

11月21日—23日的培訓后，我對少先隊的工作從無知到懵懂，從無序到有序，但與考核標準對比工作開展還遠遠不足。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，使少先隊工作逐步規(guī)范起來，積極向其他學校取經學習，以期待進步。感謝領導對我們的寬容與理解。

少先隊活動總結【篇7】

根據《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極響應、統(tǒng)籌安排，現將我?，F階段工作總結如下：

一、加強隊伍建設，保障工作落到實處

1、機構健全，分工明確。

為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學校特成立少先隊活動課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施；大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。

2、推進少先隊活動課程進課表工作

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規(guī)范主題隊會的程序和儀式?，F共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課，各年級隊知識教育活動課，規(guī)范各中隊的隊課程序，進行各班指導。

3、建設一支大中隊輔導員隊伍

建設一支酷愛學習、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導綱要（試行）》精神，積極推進少先隊活動課在各年級的開展，努力形成我?；顒诱n特色。吸取有經驗學校的長處，學會多學多看多思考。

二、分年段設計常規(guī)活動

我校根據學生年齡特點和不同年級，結合學校行為習慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。小學高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學習榜樣、團隊關愛等常規(guī)課程的開展，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

三、落實少先隊活動課程內容

我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現

各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養(yǎng)主題活動，10月份各年級組進行觀摩學習，活動有報道，將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。

2025少先隊日活動總結(模板十四篇)

時間匆匆流過，新一階段的工作正在不遠處等著我們。要怎么寫好你的工作總結，工作總結是對自己的工作有一個整體的推進，也便于自己做好職業(yè)規(guī)劃，進一步的提升自己。有哪些值得參考的工作總結？考慮到你的需求，小編特意整理了“2025少先隊日活動總結(模板十四篇)”，請收藏好，以便下次再讀！

少先隊日活動總結(篇1)

[摘要]：新時期新課程標準的實施，對于少先隊工作提出了更高的要求。以學生為中心，以學生為本。

這是新課改中學校工作的重點，也應該成為學校少先隊工作的主旋律。本文分析了當前以新課程理念下，農村小學的少先隊如何結合自身實際，有效地開展少先隊活動，使農村的孩子在活動中得益和發(fā)展。

[關鍵詞]新課改農村少先隊活動

近年來，我國基礎教育啟動了新課程改革，為少先隊工作的創(chuàng)造性發(fā)展提供了新的契機，也向我們少先隊工作提出了新的挑戰(zhàn)。農村少先隊如何適應新課程改革，適應現代化發(fā)展，開展有新意，有實效，受少先隊員喜愛的活動，是每一位輔導員都應積極考慮的問題。我認為農村少先隊只有在新課改精神指導下貼近農村，服務農村，創(chuàng)新工作方法，轉變自身觀念，才能做好少先隊工作，開展好富有農村特色的少先隊活動。

一是從農村實際出發(fā)，體現鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)土氣息。

農村沒有高樓大廈，卻有廣闊的田野；沒有陳列齊全的博物館，但到處都是花鳥蟲魚；沒有一個科技單位擁有豐富的人才，但是有農民和企業(yè)家通過科技制富農村有著城市無法比擬的獨特風景。農村少先隊要走特色化道路，就要緊扣一個“土”字，善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農村教育資源，開展特色活動。例如1，農村傳統(tǒng)游戲。

在農村，有很多游戲一直深受老百姓的喜愛。輔導員可以根據玩家的特點，將游戲引入活動中。如踩高蹺、捉蟋蟀、放風箏、挑馬蘭頭比賽、捉知了、捉迷藏、打彈珠等，這些活動不僅隊員喜歡，還可以充分發(fā)揮它們具有一定的親子性的特點，讓隊員們可以和家人一起同玩、同樂。2，農村時令習俗。

農村獨特的風俗習慣為少先隊活動提供了取之不盡的知識源泉。輔導員可以從中提煉精華，錘煉主題，作為少先隊活動的內容。比如農歷七月三十日，南日鄉(xiāng)間有種上香的習俗。

于是我發(fā)動隊員開展插香活動。要求隊員插出一定的圖案，有條件的用相機拍攝下來，并讓隊員用燒剩下的香棒制成各種小工藝品,帶到學校展覽。另外結合春節(jié)祭祖，清明吃螺螄，端午吃粽子，七月十五包餛飩，中秋賞月，除夕掃塵等開展的活動也必將充滿濃濃鄉(xiāng)土味，深受隊員歡迎。

3，農技實踐勞動。新課改后，校園生活能力已遠遠不能滿足團隊成員的需要。如何改變這種狀況是練習！新課程開設綜合實踐課，不僅為少先隊活動的開展搭建了平臺，也拓展了少先隊活動的實踐和空間。

少先隊員可以結合實際情況，讓隊員們和爺爺一起干農活，采摘菊花，學會養(yǎng)蠶；和奶奶一起做家務，學著織布和剝棉花；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐，將真實的勞動感受寫下來。這些活動都是在“土”字上做文章，但做到了“土”而不俗，讓隊員真正享受農村的美，真正體驗農家的樂。

少先隊日活動總結(篇2)

金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊65周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，雙河小學10月13日開展了慶祝建隊日的活動。

一、我驕傲，我戴上了紅領巾：

10月13日全校師生集中在操場，為一年級新入隊的同學舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮艷的紅領巾并舉行了莊嚴的宣誓儀式?；顒蛹钏麄儚男圩鎳?、愛人民，努力學習、鍛煉身體，立志做共產主義事業(yè)的接班

人。

二、評選新一屆少先隊大隊委

經過班級推選，少先隊考查后，學校決定新任陳昕男等16名同學為新一屆少先隊大隊委成員。在莊嚴的旗臺前，學校陳校長和郭校長為新大隊委成員一一佩戴上肩章。同學們紛紛投來羨慕

的眼光，我想這會讓更多的同學投入到少先隊工作中來。

三、表彰優(yōu)秀的少先隊干部和少先隊員

本次活動還表揚了一批表現優(yōu)秀的少先隊員和少先隊干部，這不僅是對于他們在過去一段時間工作和學習的肯定，這更會讓他們在以后的學習和工作中更加有動力和激情。

三、在建隊日活動周，還開展系列活動：

利用午間樂時間，各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。

四、增強光榮感和自豪感：

開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”活動。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。

通過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。

雙河小學

20xx年10月13日

少先隊日活動總結(篇3)

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1XX1元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。

少先隊日活動總結(篇4)

一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先隊總部深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，根據防城區(qū)團委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實施方案,結合我校的實際情況，及時部署，認真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動，通過一系列的主題教育，讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，活動收到了良好的效果。在防城區(qū)少先隊“民族精神代代傳”主題教育活動檢評中，我校少先隊總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動大隊展示會榮獲防城區(qū)一等獎，四(1)中隊榮獲防城區(qū)“十佳中隊”。

一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是實現少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。

為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：

1、第十一周星期一(x年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先?？傒o導員主講)

2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。

3、從x年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。

5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據全國少工委辦公室《關于開展x—x年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔x〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，x年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展x—x年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。x年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。

2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。

3、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維護少年兒童的合法權益。我們學校作為廣西區(qū)百所中小學毒品預防教育活動聯系點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。

四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。

聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。

安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。

五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：

1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。

2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。

3、x年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。

由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。

少先隊日活動總結(篇5)

貫徹落實習近平總書記重要講話精神在校園開展培育和踐行社會主義核心價值觀，切實落實學校的“責任教育”，把社會主義核心價值體系和雙創(chuàng)內容融入課堂教學、校園文化等學校教育教學的各個環(huán)節(jié)中，本學期伊始，學校大隊部在全體學生中廣泛開展了社會主義核心價值觀活動，而少先隊活動課就是其中的一項，我校各班積極行動，在少先隊活動課中向學生們滲透社會主義核心價值觀等內容，努力培養(yǎng)學生各方面品質，培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣，加強少年兒童思想教育，實現少先隊工作的新發(fā)展,現將具體活動開展情況總結如下：

制度保障，確保實施。學校首先從制度上保證少先隊每周不低于一節(jié)的隊活動時間，每周安排1課時，用于開展少先隊活動課程，以保障少先隊活動課程的順利開展。

制定計劃，穩(wěn)步前進。為了有計劃的推進學校少先隊活動課程，學校大隊部按照隊員年齡特點和不同年級制定計劃。緊扣少先隊活動課的目標，融入核心價值觀內容，1——3年級課程要求隊員了解兒童團團章、少先隊隊章的基礎知識，懂得加入兒童團、少先隊的意義，培養(yǎng)珍愛綠領巾、紅領巾、熱愛少先隊、熱愛祖國的情感；4——6年級要求隊員了解少先隊的性質和光榮的歷史，激發(fā)為理想勇敢前進的情感，增進組織的光榮感、使命感，爭做最美少年；7、8年級要求隊員了解黨、團、隊的組織觀念，提高黨團隊組織相互銜接的認識，促進少先隊集體建設，誓做最美少年。

精心設計,規(guī)劃落實。以“核心價值觀”為背景，各中隊緊緊圍繞社會主義核心價值觀“二十四”字精髓，開展了“文明”、“誠信”、“和諧”、“愛國”、“友善”、“法治”等不同形式的主題隊活動課。課中別開生面的活動形式讓“二十四”字核心價值觀更加深入人心，增強了教育效果。各中隊先規(guī)范隊課流程，按課程要求內容開課；中隊建設根據學生的生情、教師的特長打造各自不同的特色建設。 各中隊開展了《誠信在我心》、《做文明學生 圓少年美夢》、《責任在心 快樂在行》等優(yōu)秀少先隊活動課。今天我和大家一起分享這節(jié)《責任在心 快樂在行》少先隊活動課。

團隊協作，相互研討。自開展少先隊活動課程以來，學校組織輔導員老師們在每次例會中進行研討，通過相互的交流、打磨，碰撞出智慧地火花。

方向引領，努力進取。我校少先隊活動課程通過不同主題活動，如十月份大隊部以“星星火炬代代傳 雛鷹載夢齊飛揚”為主題，通過入隊儀式、大隊干部競選等形式對隊員進行了主題教育，使隊員們學習了隊章，感受了禮儀，參與了民主選舉，學習了身邊榜樣，進行了崗位鍛煉，感受了大隊關愛。

本學期學校通過少先隊活動課程的開展，引領師生精神成長，有力地推進了學校精神文明建設，大中隊活動越來越豐富多彩。隊員們參與少先隊活動課的積極性更高了，中隊輔導員實施課程的能力提高了，學校全體師生將不斷探索，努力將少先隊活動課程構建成鮮活的、開放的、富有生機活力的課程，譜寫出我校少先隊活動課程的新篇章。

少先隊日活動總結(篇6)

10月11日，九江雙語實驗學校(中環(huán)路校區(qū))舉行“爭做好隊員”主題隊日活動。中環(huán)路校區(qū)黨支部書記、執(zhí)行校長熊佳等參加活動。

活動伊始，在場的全體少先隊員齊唱國歌，并用標準的隊禮向國旗致敬。當熟悉的出旗曲響起，護旗手們高舉少先隊大隊旗，邁著矯健的步伐拉開了入隊儀式的序幕。

“請為新隊員佩戴紅領巾!”隨著主持人一聲令下，學校禮儀隊紛紛為新隊員們系上了鮮艷的紅領巾，60多名同學在大家的見證下成為了光榮的少先隊隊員。緊接著，新隊員們在隊旗下莊嚴宣誓。

儀式上，校領導向新隊員表示祝賀，并希望學校全體少先隊員傳承紅色基因，爭做新時代好隊員。

九江雙語實驗學校中環(huán)路校區(qū)不斷推進“紅色+N”育人模式，積極開展“爭做好隊員”建隊日主題系列活動，先后舉行了規(guī)范系紅領巾，敬標準隊禮以及少先隊知識競賽等活動;在全校中隊進行主題手抄報、板報、繪畫等比賽，并利用紅領巾廣播站宣講隊史、紅色故事。

為激發(fā)全體隊員的愛國熱情，舉行了“千人共唱，禮贊祖國”活動，國慶期間還鼓勵少先隊員們在家長的陪同下前往烈士紀念場館和愛國主義教育基地參觀瞻仰。

星星在閃耀，火炬在燃燒。建隊日主題系列活動的開展增強了隊員們的光榮感、歸屬感和責任感。

少先隊日活動總結(篇7)

2022秋季學期少先隊“開學第一課”活動總結范文

為認真貫徹落實上級下發(fā)的相關文件精神，切實發(fā)揮少先隊組織在少年兒童思想引領中的重要作用，xx鎮(zhèn)中心學校積極安排部署，組織各學校認真開展了“少先隊開學第一課”的活動。現將本次活動總結

一、安全工作常抓不懈，安全教育重于泰山

按照慣例每學期的開學第一周都是學校的“安全活動周”，我校在xx年8月24日下午就召開了安全專題會議，會上學習了xx綜治辦【xx】xx號《xx年秋季學期“校園安全周”活動方案》文件和xx【xx】xx號《關于轉發(fā)xx工委關于開展少先隊活動課開學第一課的通知的通知》，xx鎮(zhèn)中心學校鄒xx校長對安全工作進行了安排和強調。3月4日早上，xx鎮(zhèn)中心小學少大隊聯合xx鎮(zhèn)邊防派出所開展了“防震演練”的大隊活動。下午各學校結合xx年3.01xx恐怖事件開展了“防恐知識”宣傳教育、“安全伴我行”、“提高安全意識，構建和諧校園”等中隊主題活動?；顒拥拈_展使隊員提升了安全意識，受到了教育，達到了預期的目的。

二、重溫少先隊知識，熱愛祖國熱愛黨

少先隊是少年兒童的組織，是祖國建設的生力軍和后備力量，做好少先隊員的思想政治工作是實現復興中華中國夢的保障。學校本著少先隊知識要常溫常新的原則，各學校在開學第一周，針對少先隊最基本的知識進行了學習。學習內容包括：響亮喊出我們的隊名，牢記少先隊的創(chuàng)立者和領導者，了解少先隊的標志，掌握紅領巾的正確系戴法，敬好標準的少先隊隊禮，重溫入隊誓詞，會唱中國少年先鋒隊隊歌，會呼號等。學習的方式多種多樣：知識競賽、主題隊會、手拉手結對子等。活動的開展不僅灌輸給了隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，培養(yǎng)了隊員的`組織意識，還增強了少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，提高了少先隊組織的吸引力、凝聚力。

三、暢想新學期，實現我的夢

xx年11月29日，在國家博物館，****中央總書記在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?/p>

各學校在新學期第一周以“紅領巾相約中國夢”為主題，開展了一系列活動。xx鎮(zhèn)中心小學在新學期升旗儀式上，少大隊輔導員作了“爭當最美隊員”的動員講話。xx鎮(zhèn)戶島小學把學校所有學生（45名）集中在同一教室內，開展了“暢想新學期，實現我的夢”的主題大隊活動。活動中，隊員們談自己的理想、夢想，有些小朋友甚至用圖畫“畫”出了自己的夢，而有的小朋友則很簡單的說出“我這學期要考三個100分”等。有夢想導航，就能提升隊員對學習的興趣?；顒訛殛爢T們提供了展示夢想的舞臺，少先隊員們紛紛展望新學期，制定學期學習計劃和沖刺目標。在交流中隊員們認識到要想實現夢想就得好好學習,針對“如何好好學習”隊員們還進行了熱烈地討論，最后達成共識：實干+勤奮。只有實實在在地按照自己制定的各種計劃，付諸行動，上課專心聽講，認真完成各種學習任務，積極回答問題，參與各種學習活動，努力學習，才能實現自己的“中國夢”。

總體來看，本次活動是順利、圓滿的，但是還存在著很多的不足，還需要去多設想、多改進。如：講的過多，演、練的過少；隊員展示的機會還不夠；輔導員、學生準備工作做得還不夠充分；活動的氛圍還不夠活躍等等。相信在以后的工作中我們會再接再厲取得更大的進步。

少先隊日活動總結(篇8)

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年，全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。x中心小學各個中隊將開展“我是光榮的少先隊員”主題隊日隊課活動，各個年級班級具體活動如下：

1、一年級未入隊的少先隊員，組織他們了解少先隊的光榮歷史，熟悉入隊十知道，參觀少先隊室，做好入隊前的知識準備。

2、二年級各個中隊開展說說新學期新愿望。鼓勵少先隊員你一言我一語，用自己的語言說說__大與我們的未來，講講自己的愿望、談談自己的想法、曬曬自己的打算。

3、三年級各個中隊開展人人說說心里話。發(fā)揮少先隊小骨干作用，讓隊員們自己設計、自己組織、自己繼續(xù)開展活動。

4、四年級各個中隊開展放飛夢想。通過制作風箏的活動，把夢想寫在風箏上，進行放飛夢想的活動。

5、五年級各個中隊開展分享我的暑期遇見。組織隊員們就暑期了解到的黨的__大以來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的新風貌、身邊的先鋒模范人物、研學旅行、暑期社會實踐等情況，開展展示、交流、分享。

6、六年級各個中隊開展了解黨的__大。少先隊輔導員要用孩子的語言重點講清楚黨的__大的意義與我們國家和生活的關系，引導隊員們交流認識體會。

少先隊日活動總結(篇9)

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1加強輔導員的隊伍建設。新學期，我校配備中隊輔導員11人，具體負責各中隊活動。

2、加強少先隊組織建設。學校設大隊一個，中隊11個，每個中隊設三個小隊。各中隊有中隊長具體負責各小隊的組織活動。3.加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。

其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊傧汝牷顒拥拈_展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。

最后，我校的少先隊工作還通過建立健全制度，規(guī)范學生的行為，讓學生在學校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，從而使學校的管理更具規(guī)范化、原則化。

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：少先隊活動中還存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習慣，因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

少先隊日活動總結(篇10)

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

一、認真對待每一次升旗儀式、

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。

2、學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

教育。

5、針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來。現在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進??！

少先隊日活動總結(篇11)

送走了歡樂而祥和的春節(jié)，榮華道小學的少先隊員們以嶄新的面貌迎來了新的學期?；仡欉@個寒假，校大隊部積極響應上級號召，并結合本校實際情況，以提高學生的實踐能力為宗旨，精心布置了形式多樣的假期活動，使少先隊員們他們渡過了一個充實而有意義的假期。

1.開展“綠色假期，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現象，校大隊部號召1至6年級全體少先隊員在假期做到以下五件事：1.低碳春節(jié)，不燃放*。2.拒絕吃喝浪費，實施光盤行動。3.綠色出行，盡量減少私家車的使用，外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關于環(huán)保的書，并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學初上交到大隊部，校大隊部對在環(huán)保方面有突出貢獻的123位同學進行了表彰，并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持，孩子們熱情參與，紛紛用實際行動踐行了環(huán)保理念。

2.開展“有意義的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動。

在假期，校大隊部組織我校圖書管理員們走進了唐山市圖書館兒童文獻館和幼兒繪本館做義務管理員。幫助工作人員整理圖書，將放錯的圖書歸類、放回指定的書櫥；幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書；維持館內秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內的工作一絲不茍、認真嚴肅、文明有禮。整整半天的義務管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時懂禮貌、講文明；在整理圖書時細心、耐心且踏實肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里，得到了充分的鍛煉。

3.開展“我?guī)透改缸黾覄铡被顒樱爢T們在家務活中體會勞動的快樂與辛苦。

在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間，學做一件家務活活動。并將勞動的畫面用相機、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動中，品味勞動的快樂，體會家長的辛苦，同時，也提高了自己的動手能力。

4.傳承家庭美德，開展“好家風”征文活動。

在五年級少先隊員中開展“好家風”征文活動。圍繞“家風的故事”為主題，以一名少先隊員的視角發(fā)現自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風的故事，寫一篇作文。此活動讓少先隊員們懂得了家風的真正含義，在潛移默化中受到了品德的教育。

少先隊日活動總結(篇12)

乘著十月中旬建隊日的翅膀，秦淮第二實驗小學開展了一系列少先隊紀念活動，現總結如下：

1、 紅領巾廣播宣傳

在10月12日的一周內，每天的“紅領巾廣播”為全校的少先隊員帶來紅領巾的'來歷、前身，紅領巾在歷史中參與的活動，紅領巾的意義，紅領巾的詩歌以及紅領巾的歌曲，讓全校的少先隊員回顧了歷史，增強紅領巾的榮譽感與責任感。

2、 “紅領巾心向黨”手抄報競賽

10月19日起的一周里，隊員們發(fā)揮自己的創(chuàng)作與動手實踐能力，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)秀的紅領巾手抄報，向大家展示了自己所了解的少先隊，與大家分享在隊伍中成長的經歷。

3、 重溫入隊禮

10月13日當天，在輔導員老師的帶領下，高年級的少先隊員走進一年級，給還未入隊的弟弟妹妹們佩戴鮮艷的紅領巾，教他們行隊禮。在活動中，隊員們不僅讓弟弟妹妹們感受到了榮譽與神圣，更讓自己重溫了入隊時的激動心情。

4、 舉辦少代會

10月23日，全校的優(yōu)秀少先隊員代表參與了由校大隊部召開的第三屆少代會。會議上，隊員們選舉出了自己心目中值得信賴的大隊委，并聽取了大隊輔導員的紅領巾提案回復，充分發(fā)揮了自己的選舉權和被選舉權，廣泛發(fā)表意見與建議，真正做到了“民主”。

5、 表彰大會

10月26日，在國旗下，競選出來的9位大隊委分別做了就職演說，大隊輔導員就本次的系列活動做了總結，并頒發(fā)了手抄報優(yōu)勝獎、最佳紅領巾提案獎、最佳少先隊員代表等獎項，為我們此次的系列活動畫下了圓滿的句號。

1.少先隊班級活動總結

2.少先隊建隊日活動總結

3.2016年少先隊建隊日活動總結

4.小學少先隊建隊日活動總結

5.2016年最新少先隊建隊日活動總結

6.2016最新少先隊建隊日活動總結

7.2016年10月13日少先隊建隊67周年活動總結

8.2016年慶祝少先隊建隊日活動總結

少先隊日活動總結(篇13)

4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

（3） 充分發(fā)揮班上各班、小分隊的作用，努力讓少先隊自主管理、獨立行動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

（4）要加大力度，開展許多教育活動。

1、學生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂寫，不摘花草，不亂扔垃圾；

控制好你的腳，不要追逐奔跑，不要踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

加強日常工作考核評價制度，調動學生積極性和自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建設日等形式，開展各種有針對性的活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（5） 努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員們搭建實踐經驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協調能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

（6） 進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)境保護教育，增強學生的綠色意識。

少先隊日活動總結(篇14)

為喜迎__勝利召開，10月10日，江塘鄉(xiāng)大塘小學開展了“喜迎__ 爭做好隊員”少先隊建隊日主題活動。

舉行升旗儀式。

上午，舉行了隆重地升國旗儀式，紅旗迎著朝陽，伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起，全體少先隊行隊禮，全體老師行注目禮，當少先隊員看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起，感到激動萬分。

開展國旗下演講。

升旗儀式結束后，四中隊朋喻婳同學作了“喜迎__ 爭做好隊員”為主題的國旗下演講。

進行頒獎活動。

趙校長給六中隊孫煜坤同學頒發(fā)少先隊三星獎章，同時號召全體少先隊員向孫煜坤同學學習，并激勵教育少先隊員從小聽黨的話，做共產主義事業(yè)的接班人。

開展主題班會。

在少先大隊輔導員朱老師的組織下，各中隊開展了別開生面的建隊日主題班會，少先隊員們在有聲有色的建隊日活動中接受教育，增長知識，體驗生活，學會感恩，振奮精神。

星星火炬，點燃信念的火;星星火炬，照亮心靈的燈!通過這些活動，增強了少先隊員們愛黨、愛國、愛隊的情感。我們的紅領巾們深知要弘揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，發(fā)奮學習，童心向黨，相約中國夢，爭做新時代好少年!

最新少先隊日活動總結經典六篇

掌握文檔處理技巧的重要性逐漸增大，它們能更好地利用現有的化石燃料資源。了解范文的結構和特征有助于我們更好地表達思想，那么我們應該如何寫一篇好的范文呢？下面我們?yōu)榇蠹医榻B“少先隊日活動總結”，希望大家能夠收藏這個鏈接，以便下次再來查看！

少先隊日活動總結 篇1

作為一個中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現學生的問題，還要能針對學生身上出現的情況，采取有效的方法和措施，來減緩學生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇，是孩子的本性。小學生也不例外，在期末復習階段，雖然學習緊張，但他們非常樂意參加學校、班級、同學組織的一系列活動。一旦學生有了不良情緒，只要他們投入到活動中，不良情緒往往能很快轉變過來。例如：有一段時間，我們復習成語和古詩，內容繁雜、單調，學生厭煩情緒有所抬頭。這時，我和幾個班委商量如何解決這個問題，有班委說，將此類復習內容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下，活動有序地開展，活動過程中，學生參與率高，學生在游戲中學習，他們的學習緊張、焦慮的情緒很快消除。

中隊，是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動，更是引導學生奮發(fā)向上的動力。隊活動應充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，學生在活動中不能成為木偶，讓老師牽著走，整個活動應讓學生當家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個一個的隊活動，拓展了孩子們的視野，增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學會感受美、創(chuàng)造美。根據少年兒童的心理和生理特點，注意講究教育性和趣味性的結合。讓孩子在玩中學，學中玩，從而才能達到良好的效果。在開展活動時，要特別注意多樣化、形象化，寓教于樂，使隊活動更多采彩。

少先隊日活動總結 篇2

少先隊課程活動總結

在本學期的少先隊課程活動中，我們開展了一系列豐富多彩的活動，讓小隊員們在快樂的氛圍中學會了各種技能和知識，提高了團結協作能力，培養(yǎng)了良好的品德和習慣。以下是對這些活動的詳細總結。

我們組織了一次團隊拓展活動。這次活動讓小隊員們在自然環(huán)境中進行團隊合作和挑戰(zhàn)自我的訓練。他們參與了繩網攀爬、火柴棍搭橋等項目，通過團隊合作完成各種任務。在這個過程中，他們學會了相互依賴、互相幫助，并克服了許多困難和挑戰(zhàn)。通過這次活動，小隊員們的團結協作能力得到了顯著提高。

我們開展了一次社區(qū)服務活動。我們走訪了社區(qū)的長者們，為他們提供幫助和陪伴。小隊員們舍棄了自己的休息時間，幫助長者們做家務、購物和物品整理等。通過這次活動，小隊員們學會了關心他人、樂于助人，培養(yǎng)了一顆感恩的心。長者們對我們的幫助表示了由衷的感謝，小隊員們也深刻地體會到給予他人幫助的快樂和幸福。

我們舉辦了一次環(huán)保主題的活動。小隊員們參觀了本地的垃圾處理中心，并聽取了專業(yè)人士的講解。他們了解到垃圾處理對環(huán)境的重要性，學會了分類垃圾和垃圾減量的方法。隨后，小隊員們組織了一次環(huán)保宣傳活動，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳冊和環(huán)保袋，以提高大家的環(huán)保意識。通過這次活動，小隊員們明白了保護環(huán)境是每個人的責任，他們下定決心從自己做起，將環(huán)保理念融入日常生活中。

我們開展了一次科學探索活動。小隊員們參與了實驗和觀察，學會了一些基本的科學原理和方法。他們通過操作和觀察，發(fā)現了一系列的科學現象，并與老師和同學們進行了分享和討論。通過這次活動，小隊員們激發(fā)了對科學的興趣，培養(yǎng)了觀察力和實驗探索的精神。

通過這學期的種種活動，我們的隊員們在樂中學、學中樂中不斷成長。他們不僅學到了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種積極向上的價值觀和良好的行為習慣。通過團隊合作和社區(qū)服務，他們明白了一個人的力量是有限的，只有與他人共同努力才能實現更大的夢想。通過環(huán)保和科學探索的活動，他們學會了對世界保持好奇和探索的態(tài)度。通過這學期的少先隊課程活動，小隊員們在身心上得到了全面的發(fā)展，成為了品學兼優(yōu)的少先隊員。

本學期的少先隊課程活動是非常成功和富有意義的。通過多樣化和創(chuàng)新的活動形式，小隊員們在快樂中得到了全面的成長。我們相信這些經歷會對他們未來的發(fā)展產生深遠的影響，成為他們人生道路上的寶貴財富。我們也期待著未來的活動，為每個小隊員提供更多的成長機會和挑戰(zhàn)，讓他們成為更好的自己。

少先隊日活動總結 篇3

活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育，并寓教育于活動之中。

中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動, 讓同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵。

9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”， 我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學生心里。

為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午，各中隊舉行《紅領巾相約中國夢》主題隊會，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進行“紅領巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結束，充滿人文氣息的一個個過程在學生、老師的腦海中留下了深刻的印象。

11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動，活動由歐陽珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導孩子從小學做真人，樹立正風、弘揚正氣。

12月我校開展少先隊基本知識教育活動，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課詳細學習有關少先隊的基本知識，了解了隊史，學唱了隊歌，使廣大少先隊員了解了少先隊，更加熱愛了少先隊。學校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進行熱愛少先隊，熱愛共產黨、熱愛祖國的教育，此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。

12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。

12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學生，五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、 三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學為“泉州市三好學生”、高昕儀同學為“泉州市優(yōu)秀學生干部”、顏弋陽同學、黃榮燊同學為“晉江市三好學生”、蔡懷陸同學、顏銘同學為“晉江市優(yōu)秀學生干部”。

回顧這一學期的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。

少先隊日活動總結 篇4

一、活動背景

校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生失蹤，慘遭綁架;有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學生在食用了"營養(yǎng)餐"后，出現嘔吐、腹瀉、頭暈等疑似食物中毒癥狀;有的學生參加體育課時，暈倒死亡;有的學生在放學回家途中遭遇車禍……

據有關數據顯示，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手;全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，每天全國約有40多名學生因種種原因而死亡。相當于一個教班意外“消失”。而其中約有80%通過預防和應急處理本可避免。學生安全不容忽視，還有自開學以來，我校接連發(fā)生的幾起學生課間活動受傷事件再一次為我們敲響了警鐘，學生安全亟待解決。

二、活動設計理念

為了喚醒學生的安全意識，讓學生在實踐中感悟，感悟中體驗，體驗中成長，成長中進步,我設計了以《校園安全伴我行》為主題的少先隊活動課。

三、活動活動思路

根據《少先隊活動課程綱要》(分年級活動建議)中五年級“祖國發(fā)展我成長”、“養(yǎng)成道德、行為、安全好習慣”活動的相關要求，輔導員和隊員們通過親身體驗、集體討論、實際考察、小組調查等形式開展一次少先隊活動課。

四、活動目的

在活動中引導學生學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命，通過實地考察、判斷分析、安全演練等活動，引導學生學會發(fā)現生活中存在的安全隱患，培養(yǎng)學生的觀察能力、判斷能力、組織能力等，全面提高學生的綜合素質。

五、活動準備

為了保障活動的順利進行，各小隊在小隊長的帶領下，圍繞主題，搜集資料，利用大課間實地考察，編排節(jié)目。

六、活動過程

在活動的設計上，主要分兩大版塊來完成。

第一板塊創(chuàng)設情境提升氛圍

首先主持人講話，引入本次活動主題，然后出示一組學生傷亡事故的統(tǒng)計數據，主持人對數字進行強調說明，讓學生認識到忽視安全的嚴重后果，在我們身邊確實存在著安全隱患，意識到安全的重要性。帶著這個問題把學生分成四個小隊，有小隊長，副小隊長帶領大家分別去學校操場、教室、走廊樓梯口、進行實地考察存在的安全隱患以及學生存在的不安全行為，在實地考察過程中隊員要做好詳細的記錄。(本環(huán)節(jié)控制在20分鐘以內)然后在教室集合，活動進入第二板塊。

第二板塊突出主題細說安全

為了使本次活動達到理想的教育目的，讓學生把安全意識由感性認識上升為理性認識，由紙上談兵上升為實際行動，在這一板塊又設計了四個環(huán)節(jié)：

活動環(huán)節(jié)一：甄別評價感悟安全

學生活動不慎造成的意外傷害，是校園安全事故發(fā)生頻率最高的類型，為了讓學生意識到這一點，首先出示班級學生課間活動調查的結果(可以把剛才小組的調查情況各小組進行交流)，各小組用搶答計分的形式進行分析、判斷、評價，這樣學生的積極性就會被充分調動起來，意識到自己不文明的活動中存在著安全隱患，知道了自己該做什么，不該做什么。

活動環(huán)節(jié)二：文明活動走進安全

學校安全是以預防為主，防范于未然的教育，而防范于未然的重點就是強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在這一環(huán)節(jié)中，主要分三步來完成：首先組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的相關內容，讓學生與自己的行為進行對比、反思。

然后各小組討論，評選出幾種安全文明的課間活動，同時每個小組還設立一名安全信息員，負責學生課間活動安全的告知與警示，使學生充分體驗到愉快課間，愉快心情，愉快學習，愉快創(chuàng)造，體現出平安校園的精神風貌。最后用快板的形式進行總結，這樣既提高了學生的活動興趣，又讓學生在歡快的氣氛中，把養(yǎng)成教育的內容得以內化。

活動環(huán)節(jié)三：實踐演練攜手安全

一種行為重復21天，就會變成習慣，重復90天，就會形成穩(wěn)定的習慣。在這一環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學生面對突發(fā)事件的應變能力，反應能力和操作能力。首先出示云南魯甸地震后的相關資料，xxxx年8月3日16時30分在云南省昭通市魯甸縣發(fā)生6.5級地震，霎時間房屋倒塌，哭喊聲一片，617人在這次地震中失去了生命，千百個家庭支離破碎”，悲慘的畫面配上主持人的解說，學生感受到災難的殘酷性。

然后組織學生學習面對突發(fā)事件的防范措施，為了提高活動的針對性和時效性，各小組還進行現場演習，并互相評價，學生在實踐中互相學習，取長補短。

居安仍需思危，有備方能無患，最后中隊輔導員介紹有關校外傷害事故的防范辦法，全體學生討論、交流，這樣既增強了學生的法制意識、安全意識和自我保護能力，又使學生在思想上、行動上做到統(tǒng)一，杜絕了安全隱患的發(fā)生。這樣第四環(huán)節(jié)的活動水到渠成。

活動環(huán)節(jié)四：快樂宣言放飛安全

通過以上環(huán)節(jié)的活動，學生已經深深意識到：安全重于泰山，安全與自己的行為息息相關。在此基礎上的第四環(huán)節(jié)以深化主題，提高學生思想認識為目的。全體學生共同發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成健康文明的生活習慣，然后在條幅上簽字，向全體學生鄭重承諾，與不良行為告別，將本次活動推向高潮。

最后中隊輔導員做總結，結束本次活動。“親愛的`同學們，經過你們的精心策劃，認真準備，積極參與，在活動中你們學到了安全知識，樹立了“杜絕隱患從自我做起，珍愛生命從規(guī)范做起”的安全意識，做到了防范于未然。這真是：校園安全人人講，安全校園個個贊。注意安全處處提，安全知識時時記。愿大家乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里

乘風破浪?！被顒咏Y束后，班級開展以校園安全為主題的板報設計活動，使學生進一步理解本次活動的意義，把安全內容內化。

少先隊日活動總結 篇5

一、安全自護教育

暑假前，**x區(qū)第五中學中隊組織召開暑假安全教育主題小組會議，中隊輔導員向少先隊員普及安全知識。通過****、學唱歌曲、安全教育平臺，隊員們學習防溺水、防火、防觸電、防交通事故等安全常識和急救知識。

通過活動的開展，使青少年們較為系統(tǒng)的學習了防溺水、防火、防觸電、防交通事故以及消防安全的知識，提升了他們對生活安全問題的處理能力。

二、我與爸媽比童年

每位隊員回家后和父母召開了家庭交流會，聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。父母小時候玩什么玩具？他們是什么樣的教科書？

他們的童年是怎樣度過的？家長和團隊成員一起收集和閱讀自己的童年，體驗不同時代的童年生活。通過交流，隊員們進一步感受到祖國翻天覆地的變化。

主題隊會上，隊員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享，用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強起來”的深刻感悟。

3、 小手牽手，大手抓文明交通建設文明城市

暑假期間，隊員們和父母一起到交通路口，幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨們指揮交通。隊員們?yōu)榱藙?chuàng)建全國文明城市，主動投放公共自行車。

四、動感中隊暑假行

假期里，小隊員們主動幫助父母做家務，拖地、洗碗、做飯、整理房間，樣樣在行，他們不僅是中隊的小主人，更是家里的小主人。隊員們個個都沒閑著，攀高山、游大海親近大自然;小隊員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌，隊員時東方也收獲了優(yōu)異的成績。一些隊員參加了夏令營活動，攀登陡峭的山峰，住在帳篷里。每一次經歷都使他們獨立勇敢。

通過一系列的活動，少先隊員既增長了知識，又開拓了視野，豐富了自己的暑假生活，充實了精神世界，隊員們將以嶄新的面貌迎接新的學習生活，爭做新時代好隊員。

少先隊日活動總結 篇6

小學少先隊活動總結

近期，我們小學少先隊組織了一系列豐富多彩的活動，激發(fā)了孩子們的興趣，鍛煉了他們的能力。下面我將詳細介紹其中幾個活動。

我們組織了一次環(huán)保主題的活動。在這次活動中，我們帶領小隊員們深入到社區(qū)進行垃圾分類。我們首先向小隊員們普及了環(huán)境保護的重要性，然后帶著他們一起走進社區(qū)，并逐家逐戶向居民宣傳環(huán)保知識。小隊員們用親身實踐感受到了垃圾分類的重要性，并積極參與到行動中，幫助居民分類垃圾。通過這次活動，小隊員們深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，樹立起了保護環(huán)境的意識。

接著，我們舉辦了一場繪畫比賽。在活動開始前，我們邀請了一位專業(yè)的藝術家給小隊員們做了一次繪畫技巧的講座，并現場示范了一幅畫作。隨后，小隊員們分成小組，根據自己的興趣選擇了不同的主題進行創(chuàng)作。參賽作品包括了風景、動物、人物等多個方面。活動結束后，我們組織了一次評選，專業(yè)的藝術家進行了作品的評審。通過比賽，孩子們不僅鍛煉了繪畫技巧，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和表達能力。

我們還組織了一次科技實踐活動。在這次活動中，小隊員們分成若干個小組，利用科技知識制作了一些小玩具和小裝置。其中一組小隊制作了一個簡易的機械手臂，另一組小隊制作了一個太陽能風車。在制作過程中，小隊員們積極思考，相互合作，充分發(fā)揮了創(chuàng)造力?；顒咏Y束后，孩子們互相展示和交流了各自的成果，互相學習和分享了制作過程中的經驗。通過這次活動，小隊員們不僅加深了對科技的認識，還培養(yǎng)了他們的合作能力和創(chuàng)新精神。

我們還組織了一次文藝表演。在這次表演中，小隊員們展示了各種才藝，包括舞蹈、唱歌、器樂等。在活動前，我們組織了專業(yè)的老師對小隊員們進行了培訓，幫助他們提高表演水平。小隊員們用精彩的表演吸引了許多觀眾，他們在臺上展現自己的才華，贏得了陣陣掌聲。通過這次表演，小隊員們不僅鍛煉了自己的表演技巧，還增強了自信心和團隊合作意識。

通過這些活動，我們小學少先隊取得了很好的效果。孩子們在活動中不僅鍛煉了自己的能力，也擴展了視野，培養(yǎng)了愛心和團隊意識。在未來的活動中，我們還將繼續(xù)堅持"注重實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新"的原則，不斷開展與小隊員們有關的各項活動。我們相信，在這樣的鍛煉中，孩子們能夠收獲更多，成長得更快。

少先隊日活動總結9篇

時間流逝的剛剛好，讓我們一起開啟下一階段吧，又到了需要寫工作總結的時候了，總結可以讓我們停下腳步，及時抬頭看看，是否偏離目標，那么這個工作總結要怎么寫呢？以下“少先隊日活動總結9篇”由小編為大家收集整理，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

少先隊日活動總結 篇1

【開場白】

快樂的童年時光，與無處不在的快樂少先隊不可分割。在這里，我們從節(jié)日活動到組織管理，從文藝表演到團隊建設，展開了一次又一次的大型活動，讓每一個少先隊員收獲快樂、成長與友愛。

【活動一：十九大宣講】

今年是中國共產黨成立100周年，也是中國共產黨第十九次全國代表大會召開的一年。學校少先隊組織在成員參觀了歷史陳列室、主題教育展覽，并邀請市委教育專員為大家?guī)砹耸糯缶竦男v活動。通過此次活動，我們深刻認識到中國共產黨歷史的滄桑巨變和奮斗歷程，感受到強大的民族精神和道路自信心，志愿接受黨的革命傳統(tǒng)和堅定理想信念。

【活動二：紀念五四運動】

“五四青年節(jié)”的到來，也成為快樂少先隊的大型活動之一。本次活動包括主題演講、文藝表演、征文短信、讀書分享等多種形式?；顒又鞒秩送ㄟ^生動形象的演說，重溫了辛亥革命、五四運動等歷史事件，激勵少先隊員接受優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和歷史文化底蘊，傳承和發(fā)揚五四運動的時代精神，愛國主義情感和民族道德風氣。

【活動三：科技特展】

科技特展是一次寓教于樂的活動，在科技特展中，少先隊員們透過耳目一新的表演、炫酷的科技展示、生動的視頻演示，領略到了世界科學技術的尖端水平。學校為此次科技特展邀請了區(qū)域知名的企業(yè)和科技公司作為指導單位，并邀請大學生、科研人員為我們帶來一場科技盛宴。活動不僅是對科學技術的華美展示，也串聯起少先隊員們對科普知識的學習與交流，激發(fā)他們對科技發(fā)展事業(yè)的熱愛以及對科學精神的興趣與追求。

【活動四：綜合競賽】

綜合競賽是為了加強學生學習、培養(yǎng)學生實際技能和增強學生競爭意識而發(fā)起的。活動分為校內賽和區(qū)域賽，比賽的項目有智力問答、趣味運動、主題寫作等多種形式。比賽不僅考核了少先隊員的學科成績，更注重隊員的綜合素質和實際能力。比賽的結果不僅展示了少先隊員的實力，也鍛煉了其團隊意識和集體協作能力，更加鼓勵少先隊員們通過努力和拼搏，成為優(yōu)秀的新時代少年。

【活動五：親子運動會】

親子運動會是為了加強家庭親子關系、增強家庭團隊意識而發(fā)起的?；顒又饕ㄟ^趣味性強的活動項目，如親子合唱、親子模仿PK、家庭角色扮演，增加了家長和孩子的互動性和活動的趣味性。通過親子運動會，孩子更加了解家長的工作和生活，家長也更加了解孩子的特長和喜好，促進了家長和孩子之間良好的情感交流，增強了家庭的凝聚力和感情基礎。

【感言】

在快樂少先隊的舞臺上，少先隊員們在各個活動中展示了自己的才藝和實力，同時收獲了友誼、親情和成長?；顒硬粌H鍛煉了隊員的實際能力，也增強了他們的團隊合作和協調能力，是一次難得的成長經歷。通過這些活動，我們共同迎接著新時代的到來，肩負著新世紀的使命和責任，成為別樣的快樂少年，勇往直前。

少先隊日活動總結 篇2

少先隊活動的總結范文

隨著時間的推移，學期末將至，豐富多采的少先隊活動暫時告一段落，回想起來還真有不少收獲，下面就將我校少先隊工作向大家做一簡單匯報。

結合清明節(jié)，我少先大隊組織隊員開展尋找英雄的足跡活動，鼓勵他們搜集英雄事跡，組織他們觀看錄像，教他們編寫歌頌英雄的詩篇，開展具有班級特色隊活動,下面是孩子自編的詩歌：

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進步的石基，你們的創(chuàng)舉是社會進步的動力。烈士的英雄氣概，促使我們成長，激勵我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事，與我們晶瑩的淚花彼此相映，

鼓勵我們插上拚搏的雙翅。傾聽，夢里的英魂和我們侃侃而談。烈士的英雄事跡讓我們聯想啟迪，你們的鮮血染紅了我們的領巾，領獎臺上鮮花帶胸前令我激動不已。手拉手，一起追憶先烈的事跡。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血，為了拯救苦難中的祖國。

你們的生命化作烈火，燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好，一片春光宜人的景色。

青山、綠水、金色的夢，彩色的生活。是你們不朽的生命，換來我們的幸福祥和。每一年的清明時節(jié)，都有豐碩的收獲。紅色是我們熱血沸騰，綠色是我們幸福歡樂，金色是我們天天向上，彩色是我們美好的生活。我們下定決心，為了更美好的明天，我們時刻準備著，讓春色永駐我們的生活。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪，您讓我們驕傲，你是我們邁向崇高品德的階梯，雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使，無時不刻您都在身邊保護著我們，你的光榮事跡傳遍五湖四海，使人們以你為榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，在載著陽光燦爛的春天，立下偉大理想的志愿，我們學習您呀，熱愛集體，專做好事，艱苦樸素，永不自滿。雷鋒叔叔，您永遠活在我們心間，你是我們學習的好榜樣，是您鼓舞我永遠向前、永遠向前

革命烈士我愛你

當我們在家中看動畫片時，當我們在學校朗朗的讀書時，當我們與伙伴時歡快的玩耍時，

你可曾想到：為我們的.幸福生活獻出寶貴的生命的革命烈士們，你可曾想到：在長征中，有多少烈士餓死，凍死，陷入深潭。你可曾想到：有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場。你可曾想到：有多少不顧個人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過，如果他們不去打仗，也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗，也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊，我為你們驕傲，自豪革命烈士們，我愛你們——閆奇

革命烈士我愛你，

你們是人類進步的階梯，你們的英雄事跡使社會進步的動力，你們就像那火熱的太陽照耀著大地，崔人們奮起你們就像那翠綠的小草，無私奉獻著，染綠了大地。你們看啊，革命先烈們，是你們頑強的毅力，沸騰的熱血，造就了我們美好的現在。我們如此幸福，還有什么怨言，還有什么理由不為更美好的未來而努力拼搏呢？革命烈士們我們將接過你們手的戰(zhàn)旗，

為了祖國更美好的明天，努力向善、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡！——曹玉婕

革命烈士的英靈啊，你們看看吧！中國的進步發(fā)展，是你們用血肉之軀換來的你們像月亮，我們像地球，你們無時無刻圍繞著我們，保護著我們你們可歌可泣的先進事跡，傳遍了五湖四海。您就好比階梯，讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年，讓我們以你們?yōu)榘駱?，完成歷史更艱巨的重托，我們要你們?yōu)榘駱?，向二十二世紀邁進邁進再邁進！——王祥

在雛鷹行動中，組織隊員開展“紅領巾牽著我和你”手拉手活動，活動伊始制定系列活動方案，活動過程中參加活動。六中隊洞小趙丹奇的父親趙振中，高位截癱，造成家境貧寒，因此我班設他家為利民點，開展“紅領巾牽著我和你”手拉手大活動。我們的活動分三步走，形成了系列。

連心行動1、取得聯系，明確目的，2、溝通思想，致慰問信

助殘行動1、每周每小隊活動一次（四個小隊），中隊至少一次定時活動，力所能力的家務活動2、輔導丹奇學習

愛心行動師生自愿捐款，解決學費問題

隊員們每次活動都有輔導員親自帶隊，活動高質高量。我們的關愛行動，令受助者感動，趙叔叔是個小有名氣的廚師，他說：“閑暇時，給孩子一些回報，教同學們一點‘廚藝’”。為此，每次活動，同學們都自愿帶一些蔬菜配料什么的，干完家務活，有時間叔叔教同學們做家常菜。這樣的活動既幫助殘疾者解決困難又使同學增長廚藝技能，真可謂是雙豐收。

4月26日，我們來到趙叔叔家，我們帶著特殊的使命，帶著洞臺小學全體師生的一份愛心——存折，上面有582．3０元，它是洞臺小學全體師生一份小小的心意，我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學習上的困難，師生希望他能把這部分錢用在學習上，同時也他希望努力學習，更上一層樓。邢老師親自把存折送到丹奇手中，還親切的摸摸他的頭鼓勵他勤奮向上。儀式完畢后，隊員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新；用鐵絲制成的“心”，伴著“小木笛”的哼曲，別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學將自己手上的手鐲摘下來帶在叔叔手上說：祝您身體健康，福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動深深的打動了，眼眶中閃動著晶瑩的淚花。

時至如今，孩子們每周都要抽時間來叔叔家“光顧”。我們真心地希望丹奇在我們的幫助下，學習天天進步，和我們同在一片藍天下健康成長，趙叔叔拋開煩惱，每天都有好心情。

在隊活動中，我少先隊以“小腳丫成長足跡”，為主題活動，在中隊輔導員的積極配合下，新穎的比賽形式，多彩的活動內容深受隊員的喜愛，小腳丫成長檔案記錄了同學們的成長足跡，有我喜愛的作文，精美的電子隊報，難忘的日記，給我喜歡的老師的一封信，同學們自己制作課件……?！傲弧笨斓搅?，洞小的老師和同學們都在為怎樣過“六一”出謀獻策，今年的六一與往年不同，大隊有部署，以中隊為單位自己設計活動方案，給學生創(chuàng)設展示自我的舞臺，獎品還可以學生自己選定，真是五花八門。和往年的集體活動各班出幾個“老掉牙”的節(jié)目相比較起來，學生的主體作用得到了充分的發(fā)揮?！傲弧边@天，我少先大隊開展“我能行”慶六一活動?；顒右潦寂e行了規(guī)范隊儀式，學校主任祝賀詞，揭下來是隆重的表彰活動和入隊儀式，有26名學生在優(yōu)美的音樂中受到表彰、獲得獎勵，殘疾人劉懷然在遠足活動中克服重重困難，因此得到“意志頑強”獎，將表彰活動推向高潮，博得觀眾熱烈的掌聲；13名一年級的

學生戴上了鮮艷紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，新入隊的隊員代表情趣激昂的表達了自己的心聲，老隊員對他們表示祝賀同時也提出了希望，家長代表則對學校教育活動表示高度的贊譽希望孩子們在學校的樂園健康成長。大隊的秧歌隊也來助興，他們的精彩表演，博得師生的彼此起伏的掌聲。最后，家長和孩子一起走進教室進行聯誼活動，隊員們展示自己的才藝，與家長一起做游戲。校級的科學游戲、電腦錄入、書法比賽、即興演講等活動為隊員們架起挑戰(zhàn)的彩橋，讓隊員在體驗中達到成功的彼岸。也為綜合素質展示選拔了人才，奠定了基礎，在第一屆素質才藝展示活動中，我校代表隊充分發(fā)揮群體合作意識，一展隊員的聰明才智，取得了團體總分第二名的好成績。

在咨詢室里，輔導員和他們交流，從而了解了他們的思想，通過紅領巾信箱，讓隊員暢所欲言，從中了解不同隊員的心愿。面對成長中的少先隊員，偶爾一句批評，一句鼓勵，一點安慰，一點啟迪，總是滿懷輔導員熱切的希望與期待。每當身邊的一個孩子改掉了昔日的壞習慣，每當看到一個頑童成為優(yōu)秀的少先隊員，都會令輔導員興奮不已，心情愉快。

在我們的工作中，輔導員配合相當默契，共同探討問題，什么隊前計劃這樣定，“征章活動”結合班級特點我認為應該這樣設計，組織學生即興隊會設計每位輔導員都有自己見解，學生活動要親自跟隨。撰寫論文共同修改，設計隊會共同探索思路，訓練儀式精心指導動作到位。只要有時間輔導員總會在一起交流進行。因此我校少先隊工作開展的非常順利。該隊會檢查了大隊輔導員又成了中隊輔導員的參謀長了，“小腳丫活動各年級要匯報成績”，中年級組織學生可以上一節(jié)文字編輯課，要求：抽簽選擇課文，在規(guī)定時間內打字，并統(tǒng)計數字，將打好的文章進行簡單編輯（黑體加粗下劃線字號小4藍色）高年級學生請輔導員教學制作簡單的課件（播放課件激趣教學生制作指導作品）形式可自行設計。我校少先隊工作很有特色，為使工作的規(guī)范化，大隊輔導員將學校工作整理歸類（學校工作——教學——德育——少先隊）制成課件，這樣工作量就更大了，但她沒有任何怨言，將我校少先隊工作規(guī)范化管理，受到領導好評。

走進洞臺村，登上廟臺一塊醒目的牌子映入眼簾，白底紅字上面注有：保護環(huán)境人人有責，下屬洞臺村委會洞小少先隊，這是洞臺小學參與社會實踐的象征，是洞小和大隊共同建立的活動基地，紅領巾文明街均分五個花壇每個壇內都設有中隊醒目的提示牌，每周同學們都要到活動區(qū)內參加活動。此項活動的開展受到村民的好評。在我們的精心護理下，文明街變得更干凈，道路兩旁花壇里的花草開得更鮮艷了。

總之，我校少先隊工作是豐富多采的，孩子們在活動中體驗，敢于挑戰(zhàn)，受到鍛煉。通過開展活動，同學們受到了深刻的教育，認識到今后必須多進行社會實踐活動，提高自己的能力，才能很好的適應社會的發(fā)展。

少先隊日活動總結 篇3

又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成。

我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現將本學期工作總結如下：

一、踏實抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。

3、堅持的評比制度，每天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據學校實際情況，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：

一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。

少先隊日活動總結 篇4

愉快的暑假已經結束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機，根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學生在暑假里長知識、增才干。

一、 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動

結合中國共產黨成立95周年和長征勝利80周年的契機，我校少先隊暑假期間開展 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學校與大家一起分享。學生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學生收看《開學第一課》

各班級班主任將中央電視臺《開學第一課》播出時間及頻道通過電話或QQ群通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看。學校還結合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中。

三、中國紅讀書活動

我們學校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學生堅持讀書并積累，讀書筆記內容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。

四、組織學生參加社會大課堂實踐活動

學生根據自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進一步豐富學生暑期生活，學校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學生在領略優(yōu)美風景的同時，初步了解汽車的生產過程，增長了知識，拓展了視野。

總之，通過學校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。

少先隊日活動總結 篇5

10月13日是中國少年先鋒隊建隊58周年,為了增強少先隊員的光榮感和自豪感,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),我們學校在20xx年10月到12月期間舉行了建隊節(jié)慶祝活動.我們精心策劃了慶祝建隊節(jié)、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動。在行動中全校的少先隊員積極參加各種活動，現總結如下：

一、為普及少先隊知識，我們三---六年級中隊舉行了少先隊知識競賽，評出了一、二、三等獎。通過比賽，隊員們進一步明白了少先隊發(fā)展的歷史，深深懂得新時代少先隊員肩負的重任。另外為慶祝建隊節(jié)我們還安排各中隊在建隊節(jié)前夕出了一期黑板報，以進一步宣傳少先隊知識。

二、針對我校學生流動性大，來源廣泛，一部分新生缺乏對少先隊禮儀的了解，各中隊利用晨會課對有關隊員進行少先隊禮儀教育。

三、我們還召開隊干會議，總結前月衛(wèi)生情況、課間值日情況、少先隊其他活動開展情況及各中隊板報情況。

四、建隊節(jié)那天下午，我們隆重地舉行了新隊員入隊（）儀式。學校陸仁良校長在入隊儀式上講了話。

五、各中隊還召開以“讓紅領巾更紅更艷”為內容的主題班會。讓隊員對紅領巾的含義有更深的理解。

以上是我校建隊節(jié)開展的一系列活動的總結。今后我們將在市少工委的領導下，一如既往把少先隊工作做得更好。

少先隊日活動總結 篇6

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊__周年的日子。我校根據全國少工委下發(fā)的文件通知，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我?；顒娱_展總結如下：

一、重溫《少年先鋒隊隊歌》歌曲

音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站在校園休息時間里播放歌曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。

二、國旗下講話

10月13日早晨的升旗儀式，六(1)班的曾__作為少先隊員代表，以“慶祝少先隊建隊__周年”為題，借助國旗下講話這個宣傳平臺，向全體學生介紹了建隊節(jié)的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。

三、新隊員入隊儀式

10月13日上午，__小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年暨新隊員入隊儀式。全校師生和學校領導聚集在校園廣場，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。

四、各班召開慶祝少先隊建隊節(jié)__周年主題中隊會

10月13日下午，__小學各個班級召開了慶祝少先隊建隊__周年的主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識等豐富多彩的活動。通過這次班隊會，學生們激情澎湃，增添了少先隊員的榮譽感、責任感，以作為一名少先隊隊員而驕傲。

五、開展慶祝建隊節(jié)暨踐行《弟子規(guī)》的書法比賽活動

學校借少先隊建隊日組織此次活動，結合《弟子規(guī)》實踐活動，組織學生開展一次少先隊員踐行《弟子規(guī)》的書法比賽，每班根據學生的書法水平評選出一等級1名，二等級2名，三等獎3名。學校希望學生通過此次活動更深刻的感悟，作為一名少先隊員需要不斷學習《弟子規(guī)》，需要保持優(yōu)良傳統(tǒng)美德和良好行為習慣，做一名合格的少先隊員。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學習，養(yǎng)成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

少先隊日活動總結 篇7

回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F將本學期少先隊工作做以下總結：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、美化教室環(huán)境。規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。

二、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《紅領巾心向黨》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

四、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

這一學期里，在上級領導和校領導的`支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊日活動總結 篇8

一、重組核心力量

少先大隊作為學生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學生的能力和素質為標準。首先經過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學開展集體的簡評，認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學。挑選像五年級王靜等幾名學習上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽，為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織，提高認識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經經歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。

三、組織活動，鍛煉技能

學習是學生的第一任務，但學習成績并不是衡量學生的唯一標準。良好的校風，團結向上的集體不是在說教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機會，少先隊正是多彩舞臺的營造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時間里，為了讓每一名學生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學生提出了要求。開學的兩周經過緊張的整理。呈現在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學生還有這本事!經過幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權;二等獎三名，如花籃、筆筒;三等獎五名，如蛋殼人等。在這個特殊的日子，用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學生的思維應給于進一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季比賽結束后，隨著天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進了校園，成群結隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質?？丛谘劾?、急在心上。經過大隊會的討論，一致認為跳繩這項活動適合現在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復了開學出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風、世風，一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。

古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

少先隊日活動總結 篇9

今年10月13日是中國少年先鋒隊第67個建隊日，連日來，呼和浩特市各旗縣區(qū)教育部門紛紛舉辦活動慶祝，呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。

10月10日，玉泉區(qū)頭道巷小學組織開展了“我為紅領巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式，帶領少先隊員們重溫了建隊日的來歷，共同回顧了少先隊組織所走過的歷程。10月12日上午，賽罕區(qū)敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話，做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式，書法家左大寧“一撇寫道德，一捺寫才能”，帶領新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午，賽罕區(qū)大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會，家長和老師把鮮艷的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前，慶祝他們光榮的加入了少先隊。

12日下午，賽罕區(qū)南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式，高年級老隊員為一年級新生戴上紅領巾，校長王紅梅寄語每一位少先隊員：“希望你們同誓詞中所言那樣，好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存，多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中多多鍛煉，爭做陽光美德少年?！?/p>