高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言

高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言54句。

社會(huì)是復(fù)雜的，生活是不可預(yù)測(cè)的。好好照顧自己，珍惜自己。我寫(xiě)句子時(shí)經(jīng)常遇到思路不連貫沒(méi)有頭緒的情況？每一句生動(dòng)和感慨萬(wàn)千的文字則是他們最真實(shí)的生活寫(xiě)照，小編相信這篇高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言文章會(huì)給您帶來(lái)驚喜和享受，僅供參考請(qǐng)根據(jù)具體情況做出決策！

高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(1--18條)

1、在你畢業(yè)之際，我向你致以最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候。你的理想就像雨，你的未來(lái)就像光，你的生活就像彩霞。

2、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛，多多聯(lián)系喲！

3、同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們最可靠、最堅(jiān)實(shí)的后盾。希望你們將成就報(bào)告母校，讓母校與你們分享成功的喜悅，希望你們把困難告訴母校，讓母校與你們分擔(dān)困難的壓力。

4、像小霞一樣善良的志向，在給我們打電話的時(shí)候，我的同學(xué)，分手的時(shí)候，不要問(wèn)什么日子才能見(jiàn)面，我們-一滴一滴的水，都將活躍在祖國(guó)的大海里！

5、三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè)景。

6、畢業(yè)了，同學(xué)們將各奔東西，但是我們希望你們記住你們的班級(jí)，記住你們的同學(xué)、校友。幾年中，你們同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、共輝煌。操場(chǎng)邊，有同學(xué)為你吶喊助威，論壇下，有同學(xué)為你鼓掌喝彩，競(jìng)技場(chǎng)，有同學(xué)為你鼓勁加油。在共同的學(xué)習(xí)生活中，你們結(jié)下了深厚的友誼。

7、教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人，又把教師比作園丁，他們播種理想，收獲希望。幾年來(lái)，老師們披星戴月，為同學(xué)們操心奔忙，為了希望，他們不停地勞作耕耘，為了希望，他們播撒智慧，為了希望，他們奉獻(xiàn)青春。可能老師們的某些作為并不能為同學(xué)們認(rèn)同，但卻能為同學(xué)們所諒解——老師是最無(wú)私的人，為了自己的學(xué)生能出類拔萃，為了自己的學(xué)生優(yōu)秀更優(yōu)秀，他們總是畢其所有，盡其所能。

8、路是什么？路是從荊棘的地方砍出來(lái)的，是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的。

9、在教室里，書(shū)桌留下了回憶，黑板記錄了友情；在操場(chǎng)上，籃板記錄著快樂(lè)，網(wǎng)記錄著親情。畢業(yè)了，即使千萬(wàn)人不放棄，只有珍惜回憶，我們才愿意繼續(xù)努力！

10、當(dāng)我們?cè)谶@里相遇，羞澀，相思；當(dāng)我們?cè)谶@里相愛(ài)的時(shí)候，追求，理解；當(dāng)我們?cè)谶@里說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，不要放棄，傷心；如果可以，我會(huì)選擇大學(xué)的愛(ài)陪伴你在這里。

11、我們?cè)?jīng)一起欣賞美麗的花朵；我們?cè)?jīng)幻想著在一起的美麗季節(jié)。同窗啊，同窗，離別后別忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有平靜的水面，激烈的辯論，和安靜的競(jìng)爭(zhēng)。我們肩并肩，我們握手，我們分享一個(gè)共同的愿景，我們講一個(gè)共同的心。無(wú)論是得到的，還是失去的，都將留在我記憶最深的地方。

12、大姐，我可愛(ài)的大姐，我永遠(yuǎn)的大姐，你知道你在我心里有多么重要嗎?哈~快樂(lè)的過(guò)去我會(huì)永記于心，愿你也永遠(yuǎn)快樂(lè)!

13、相信你是一顆星星，在云端閃耀。相信他是一塊火石，不怕風(fēng)吹雨打，相信他是一個(gè)天才，驅(qū)散烏云和陰霾。我很快就要畢業(yè)了，步入社會(huì)，相信你和我都有一個(gè)美好的未來(lái)。

14、火車緩緩長(zhǎng)鳴，南下飄過(guò)北飄的起程，揮手告別微笑，回頭忍不住淚流滿面。送走的是三年，留下一生的回憶，茫茫人海中你我相遇，本身就是一個(gè)奇跡。而且在青春如花的季節(jié)里，也有著純潔的美麗，等待著這心的綠洲，也許不會(huì)被天真的拋棄?；仨?，離別的地方，是否有你永久的影子。

15、同學(xué)們將要奔向各方，希望你們牢記母校和恩師的教

16、生活就像一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活就像一葉小舟，愿你是水手，風(fēng)雨無(wú)阻。

17、鮮明的老師，還有成堆的復(fù)習(xí)資料和無(wú)盡的升學(xué)壓力……但卻無(wú)怨無(wú)悔”。

18、最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天 又會(huì)拉起手地稱兄道弟。

高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(19--36條)

19、回首四年，從而結(jié)束了一千五百天，晚上，很多糾紛，那么多笑，這么多麻煩，如此驕傲，我們花了，安靜的天宇，每個(gè)明星都有自己的路，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，分手只是暫時(shí)的，友誼是永恒的，畢業(yè)生，保佑你。

20、活到老，學(xué)到老。只有心胸開(kāi)闊，不斷努力，你才能成為“成功者”

21、此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

22、最初見(jiàn)到你，是在住宿的時(shí)候，只記得你很愛(ài)穿短裙，我還是里外兩條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)呢，你卻已著起裙裝，可見(jiàn)這小妮子的愛(ài)美啊。后來(lái)，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)你，的確如外表一樣溫柔可人，雖然，不可否認(rèn)有時(shí)候……也有點(diǎn)悍?？傊痪湓挘赫J(rèn)識(shí)你，真的很高興。

23、度過(guò)的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠(chéng)摯的心語(yǔ)，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

24、再相聚，再告別，再歸航，再遠(yuǎn)航，是過(guò)去歡樂(lè)的結(jié)束，也是未來(lái)幸福的開(kāi)始。面對(duì)歲月擺下的宴席，我們苦笑著勸對(duì)方喝酒，仿佛所有的無(wú)言的愛(ài)和不舍，都集中在這句話的背后。我們都知道，沒(méi)有比這更好的酒了。

25、學(xué)習(xí)和生活一樣，應(yīng)該是和諧、愉快、嚴(yán)肅的。不要陷入憂郁和放縱。

26、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好友情清爽爽爽，好緣分永存！

27、你安靜的個(gè)性，讓我享受到了寧?kù)o，感受到了一顆平靜如水的心的寧?kù)o。

28、結(jié)識(shí)新的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，努力奮進(jìn)，能上理想的大學(xué)！

29、你的活潑讓人覺(jué)得可愛(ài)，你的歌聲讓人難忘，三年的相識(shí)，讓我記得清清楚楚，在此離別的時(shí)候，我衷心祝愿：青春常在，生活幸福！

30、三年的時(shí)間雖然很短，但回首走過(guò)的路，有一段曲折，更有一段平坦。感覺(jué)很好。成功就在路上。也有失敗，請(qǐng)相信“有志者，事竟成”

31、精神渴了的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)心靈饑餓時(shí)，讀書(shū)。

32、如果生命是一條河流，你愿做一葉向前的小舟；如果人生是一葉小舟，愿你是風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

33、看著那張不起眼的畢業(yè)照，它記錄了我們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光。

34、在我們班的女生中，你是最活潑卻不失體態(tài)的；在我們班的女生中，你是小妹妹卻做大姐姐寬宏大量的楷模；你是我們班女生中最聰明的。但也請(qǐng)記住：只有做出輝煌的成績(jī)，社會(huì)才會(huì)認(rèn)可你的天才，一路走來(lái)！

35、群鴻飛人間，情留家園；海因魚(yú)而闊，天因鳥(niǎo)而高。讓我們崇德還能，以知識(shí)的統(tǒng)一和行動(dòng)的校訓(xùn)為燈塔，勇敢地?fù)P帆起航！

36、幾年來(lái)，老師與同學(xué)們同吃同住，同暖同涼，贏得了同學(xué)們的尊敬，贏得了同學(xué)們的信賴。今天，同學(xué)們畢業(yè)了，即將踏上人生新的征程，但無(wú)論你們走到那里，老師都惦記著你們，你們的工作、學(xué)習(xí)、生活中的歡樂(lè)，老師希望能與你們分享，你們的困惑、疑難，老師愿與你們一起化解，老師時(shí)時(shí)盼著你們的佳音，老師時(shí)時(shí)盼著你們捎來(lái)的輝煌。

高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(37--54條)

37、同窗三年，可以說(shuō)你是我最好的朋友之一，你的智慧，熱情大方讓我欣賞，你的舉止讓我敬佩，你獨(dú)特的個(gè)性讓我羨慕，我相信將來(lái)你一定能成為女主角，那么，不要忘記我！

38、社會(huì)是復(fù)雜的，生活是不可預(yù)測(cè)的。好好照顧自己，珍惜自己。

39、在六月的天空中，有離別的氣息；校園的草木，訴說(shuō)著離別是不舍；我們的老師，為我們的白發(fā)增添了幾分；不知道我們，在這里學(xué)會(huì)了做人。既然我們要走了，怎么能不留下呢？我們?cè)跄懿槐瘋孔８ＳH愛(ài)的同學(xué)們，前程似錦，一帆風(fēng)順！

40、又到畢業(yè)季，很多象牙塔里的同學(xué)們即將成為社會(huì)新鮮人，內(nèi)心自然百感交集。對(duì)同學(xué)老師的不舍，對(duì)大學(xué)生活的回憶，對(duì)自身前途的迷茫……五味雜陳，統(tǒng)統(tǒng)用上心頭。今天，為你奉上畢業(yè)雙語(yǔ)大餐，希望能帶你坦然地走過(guò)這個(gè)畢業(yè)離別之季。

41、各位來(lái)賓，各位親朋，各位好友：今天，是我侄女兒***與侄女婿***舉行結(jié)婚典禮的喜慶日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位嘉賓，向新郎、新娘致以衷心的祝福！同時(shí)，受新郎新娘和全家的委托，向在百忙中參加今天婚禮的各位親朋好友，表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝！今天，是一個(gè)不尋常的日子。此刻，更是一個(gè)醉人的時(shí)刻。又一對(duì)恩愛(ài)的情侶走上了結(jié)婚的紅地毯，踏上了幸福的列車。俗語(yǔ)說(shuō)：生我者父母，育我者長(zhǎng)輩，助我者朋友。希望一對(duì)新人，第一，不忘雙方父母的養(yǎng)育之恩；第二，不忘領(lǐng)導(dǎo)同事的提攜之情；第三，不忘親朋好友的相助之意。在事業(yè)上相互勉勵(lì)、相互扶持，比翼齊飛；在生活中，相互關(guān)心、相敬如賓，鸞鳳和鳴；在單位里，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，不斷進(jìn)?。辉诩彝ブ?，孝敬父母，和睦鄰里，恩愛(ài)甜蜜。在這喜慶的日子里，我希望兩位青年人，憑仁愛(ài)、善良、純正之心，用勤勞、勇敢、智慧之手去營(yíng)造溫馨的家園，修筑避風(fēng)的港灣，創(chuàng)造燦若朝霞的幸福明天。

42、如果想當(dāng)一名醫(yī)生。也可以可以救死扶傷。如果想當(dāng)老師，也可以可以教書(shū)育人。如果想當(dāng)軍人，也可以可以為國(guó)立功侄女，祝你好好上學(xué)。天天向上

43、煩，淡淡的風(fēng)，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業(yè)，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見(jiàn)我的朋友，祝你一路順風(fēng)！

44、一個(gè)人能在優(yōu)秀集體中學(xué)習(xí)、生活是幸福的。同學(xué)們?cè)谖倚W(xué)習(xí)生活三年（有的是六年），你們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工一起，共同培育了外實(shí)校這片育人沃土，共同創(chuàng)造了“外實(shí)文化”，共同鑄造了“外實(shí)精神”，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，鑄就了學(xué)校的輝煌。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，也凝聚了你們的智慧，母校永遠(yuǎn)感謝你們！當(dāng)然，大家也感受了“外實(shí)文化”的芬芳，從這塊育人沃土中吮吸營(yíng)養(yǎng)，為你們的成功人生奠定了基礎(chǔ)，你們，和母校一起成長(zhǎng)。

45、43級(jí)40個(gè)班的每一位學(xué)子，你們已經(jīng)共同把一份珍貴的情誼種在了自己的高中時(shí)代。無(wú)論你今后走到哪里，經(jīng)過(guò)了多少年，相信你都會(huì)時(shí)常想起自己的三年高中生活，相信你都會(huì)時(shí)常想起當(dāng)時(shí)那安靜的擁擠的墻壁上寫(xiě)著豪言壯語(yǔ)的教室，想起那堆滿了復(fù)習(xí)資料的課桌，想起你們同學(xué)間真摯的友情……那時(shí)，你是否會(huì)在心頭涌起難以言說(shuō)的追念和感激呢！當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時(shí)，才發(fā)覺(jué)一切似乎剛剛開(kāi)始，卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束了。而今，就要分手的時(shí)候，你是否感到，時(shí)間原來(lái)真的是這樣的殘酷無(wú)情，生活了三年的學(xué)校原來(lái)是如此的可愛(ài)，就連從前鬧過(guò)別扭的同學(xué)也顯的多了幾分親切。正如42級(jí)的一位同學(xué)高三時(shí)曾這樣抒發(fā)感懷之情：“高中生活忙碌而簡(jiǎn)單，被高考的重?fù)?dān)壓著。但卻有理想，有追求，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，所有這些喜怒哀樂(lè)構(gòu)成了多彩且值得回味的高中生活，高中時(shí)代有親密無(wú)間的同學(xué)，有個(gè)性

46、我忘記了哪年哪月哪日，在哪面墻上我刻了一張臉，微笑著，悲傷著，看著我的臉，我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)間的同一地點(diǎn)，其實(shí)已經(jīng)被洪水無(wú)聲地卷走。

47、今后你們會(huì)在世界上不同的地方學(xué)習(xí)、生活，但無(wú)論你們身在何方，都要珍視高中這段歷史，珍視高中同學(xué)、校友這份友誼。同學(xué)是財(cái)富，校友是財(cái)富，無(wú)論將來(lái)你們?cè)谀睦锇l(fā)展，同學(xué)、校友都是最值得珍惜的事業(yè)資源，都是最值得信賴的事業(yè)益友。

48、下面來(lái)看看高中的畢業(yè)贈(zèng)言，由九象推薦如您覺(jué)的好別忘了分享給同學(xué)

49、天下最可靠的是父母，最慈莫過(guò)父母心。父母為了兒女，可以不吃，可以不穿，可以挨餓，可以受凍。父母用生命呵護(hù)著兒女，用血汗養(yǎng)育著兒女，用心靈哺育著兒女。兒女一點(diǎn)點(diǎn)憂愁都寫(xiě)在父母臉上，兒女一點(diǎn)點(diǎn)喜悅都寫(xiě)在父母臉上，兒女一點(diǎn)點(diǎn)傷痛都裝在父母心里，兒行千里都牽掛著父母的心。中國(guó)人的親情觀與外國(guó)人有很大差異，但中國(guó)人最值得驕傲的是有一位最慈祥的父親，有一位最慈祥的母親，我們希望同學(xué)們時(shí)時(shí)回味父母為我們所做的一切，哪怕父母的某些做法并不能為你們認(rèn)可，但那正是父母的可愛(ài)之處——為了兒女，他們什么都愿意去做。希望同學(xué)們無(wú)論身在何方，都不要忘記家中父母，一個(gè)電話，一聲問(wèn)候，一份孝心，永遠(yuǎn)做一個(gè)好兒女。

50、交友不需任何驕傲與柔情，談心不需刻意掩飾，透明的你對(duì)人對(duì)生活充滿了愛(ài)，相信生命的光澤只青睞于你一個(gè)人。

51、畢業(yè)了，愿你釋放青春的精神，展開(kāi)多彩的翅膀。友誼，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福，祝你事業(yè)輝煌成功，一生幸福永遠(yuǎn)！

52、兩年，很短，讓我們看到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了；兩年了，很長(zhǎng)時(shí)間了，讓我們看看她的光芒。那個(gè)為旅行而歌唱的女孩，在那些愛(ài)她的人的心中旅行到這一刻，那美麗的聲音穿透了鎖在心中的一束綠光的鏡頭。

53、其實(shí)有好多話想對(duì)你說(shuō)，卻又無(wú)從說(shuō)起……雖然我們真正相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都刻在了我的心里!呵~一直都覺(jué)得你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，而且身上散發(fā)出江南女子溫文爾雅的特有氣質(zhì)，這些都是我可望而不可及的。我會(huì)記得我們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們小小的快樂(lè)與感動(dòng)，珍惜這段日子，珍惜你這個(gè)朋友。

54、同學(xué)們，你們是母校寶貴的財(cái)富，母校的發(fā)展與繁榮，還需要你們的智慧，希望你們多為母校進(jìn)言獻(xiàn)策，希望你們把對(duì)母校的回憶留給我們，讓你們的精神在后來(lái)校友中傳承和發(fā)揚(yáng)。

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高畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)31句

“愿你在以后漫長(zhǎng)的歲月里，不要放棄你對(duì)夢(mèng)想的拼搏，因?yàn)槟骘L(fēng)飛翔，才更有力量。”隨著信息時(shí)代越來(lái)越方便，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)一些短句子，心中的所思所想，用句子來(lái)傳達(dá)是最有效的，你分享過(guò)多少句子呢？以下是欄目小編收集整理的“高畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)”， 如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

1、小學(xué)的時(shí)光——六年時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我們?cè)?jīng)的肩并肩在操場(chǎng)下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開(kāi)，各自向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在這離別之際，為我的同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的祝福：祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锔优W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，打造出自己的一片藍(lán)天。

2、最后的最后，我們都要離開(kāi)……

3、我們是兩片在同一棵大樹(shù)上生長(zhǎng)的綠葉，是在天空中共同游蕩的兩片云，是大海里一起玩耍的兩條小魚(yú)。我謝謝你，因?yàn)槟闼徒o我生命中最寶貴的兩樣?xùn)|西：真誠(chéng)的友誼和快樂(lè)。我們即將要分開(kāi)，即將進(jìn)入新的學(xué)校，即將結(jié)交新的朋友，讓我們一起揚(yáng)起快樂(lè)的帆，向無(wú)盡的大海駛?cè)ァ詈笞Ｔ改阕兂梢恢幻利惖暮?，在萬(wàn)紫千紅的春天里需找花的芬芳;變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊湛藍(lán)的天空中實(shí)現(xiàn)你飛翔的夢(mèng)想。

4、男生謝謝你們的大肚量，你們不是真的怕我，而是有紳士的禮貌。在班里，我對(duì)你們很兇是‘暴力傾向者’你們卻學(xué)會(huì)忍讓，讓我想起來(lái)十分感動(dòng)！

5、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)

6、上學(xué)的時(shí)光是最快樂(lè)也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛(ài)情，以至于常常夢(mèng)見(jiàn)自己還在校園漫步的情景。

7、徐x，我故意把你放到最后來(lái)寫(xiě)。你在我心我分量最大，五年來(lái)，你在各方面都有了進(jìn)步，競(jìng)選大隊(duì)委，播音組。我真為你感到驕傲，不管什么時(shí)候，我們和張笑巖都是死黨。進(jìn)過(guò)歲月的磨練我們看到友誼開(kāi)出的花朵。

8、不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的'路。 孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。 桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。 如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。 社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。 沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！ 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。 如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。 要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。 當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路；你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。 青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

9、轉(zhuǎn)眼間，六年即將過(guò)去，我們即將分別，還記得我們?cè)?jīng)共撐一把傘，還記得我們一起在課間做游戲，還記得我們一起聊天，過(guò)去的日子雖然已經(jīng)過(guò)去，但你的音容笑貌會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。愿你在以后的日子里像一只雄鷹一樣在無(wú)邊的藍(lán)天里展翅飛翔。愿你以后的日子里勇敢地前進(jìn)，愿你在以后的日子里風(fēng)調(diào)雨順。

10、書(shū)香四溢的圖書(shū)館也是我們無(wú)法遺忘的歷史，這里珍藏著多少同學(xué)為之癡狂的精神食糧，藏書(shū)自習(xí)電子閱覽室見(jiàn)證了多少同學(xué)孜孜不倦的身影，記錄著多少同學(xué)不斷努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……如水的夜色，熱鬧的夜市生活，靜謐的河大流溢出她百年的文化底蘊(yùn)…

11、你是一個(gè)坦誠(chéng)好強(qiáng)的好女孩。你高大健壯的紅外套下包裹著一顆充滿愛(ài)心善意的心，細(xì)膩多情。但是，這幾次的外出考試對(duì)你的影響可見(jiàn)一斑，書(shū)寫(xiě)也因?yàn)閷W(xué)校負(fù)擔(dān)重，大不如以前了。老師希望你能在新學(xué)校，找到自己的自信和友情，愿學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)！

12、公共場(chǎng)所，給人行方便，特別是老人家、孕婦、還有孩子們。

13、時(shí)代青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，布滿著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支時(shí)代青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

14、郭××：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、深深的，距離與遺憾;太多的、太少的，謙意與關(guān)照。愿君別忘，來(lái)日方長(zhǎng)!

15、聚，是一本書(shū)，記錄了歡聲笑語(yǔ)，摘錄了載歌載舞，摘抄了師生情誼，選錄了勤奮拼搏，擇錄了深厚友誼；散，是刻錄機(jī)，保存了校園的美麗時(shí)光，復(fù)制了校園的純真情誼，刻錄了校園的快樂(lè)與夢(mèng)想，畢業(yè)在即，送給你，愿幸福伴你同行，好運(yùn)與你同在，前途輝煌。

16、相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

17、我們?cè)?jīng)一起玩耍;我們?cè)?jīng)一起歡笑;我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上散步，在這即將分別之時(shí)，祝我們的友誼長(zhǎng)久，愿你在今后的道路上一帆風(fēng)順！

18、會(huì)痛的傷口，要輕輕地揉，

19、你是一個(gè)嫻雅靜和的好女孩?？偸悄瑹o(wú)聞的悄悄用功，總是在大家不留意的時(shí)候，展示出你聰慧好強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。你屬于后發(fā)制人的典型，天道酬勤，你會(huì)取得最后的勝利的，加油呀！

20、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”

21、即將離開(kāi)大學(xué)校園，但仍深深眷戀著那段青春歲月，回首過(guò)去四年，有著太多的酸甜苦辣。而今天，這一切成為過(guò)去，你們會(huì)有什么感慨呢?

22、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)明的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？

23、同學(xué)，我的兄弟，三年相守轉(zhuǎn)眼分別就在眼前；同學(xué)，我的兄弟，曾經(jīng)相伴是否記得當(dāng)時(shí)誓言；同學(xué)，我的兄弟，畢業(yè)在即送上我的溫馨祝愿；同學(xué)，我的兄弟，前程必定美好風(fēng)光無(wú)限！

24、愿你在以后漫長(zhǎng)的歲月里，不要放棄你對(duì)夢(mèng)想的拼搏，因?yàn)槟骘L(fēng)飛翔，才更有力量。

25、顏××：……顏君，你已不是昨天的你了，變得那么好學(xué)、堅(jiān)貞，女性罕見(jiàn)的字體，一日三變，埋頭苦讀的側(cè)影是那樣執(zhí)著。我知道，你不僅美麗、溫柔、寬容大度，還是一個(gè)事業(yè)型的強(qiáng)人。在此，深深地祝愿你能擁有世上一切美好的東西。

26、第一個(gè)夏天我們來(lái)自五湖四海互不相識(shí)，第二個(gè)夏天我們已親如家人不分彼此，第三個(gè)夏天我們時(shí)而惆悵時(shí)而歡笑，第四個(gè)夏天我們又要各奔東西至此分離，畢業(yè)了，讓我們擦去眼角的淚緊緊相擁，互道珍重把那份美好永留心間，無(wú)論何時(shí)何地彼此的祝福不斷。

27、王××：知道么?開(kāi)始“怕”你，后來(lái)“敬”你，現(xiàn)在想親近你，卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉，抹不去工友的記憶，還有那份難舍的依戀……

28、高中三年，讓我明白團(tuán)結(jié)的重要。去敬老院，我和同學(xué)們一同拔草，保護(hù)學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)，才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jī)，為集體爭(zhēng)得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處，我十分開(kāi)心。

29、孫××：嘰嘰喳喳，熱鬧的天使;勤勤勉勉，知識(shí)的傳人。幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)想到你。

30、補(bǔ)記：蔣夢(mèng)麟先生（1930.12-1945.11在任）是蔡元培校長(zhǎng)的早年學(xué)生，后赴美留學(xué)，在哥倫比亞大學(xué)研究生院拜杜威等為師，獲教育學(xué)博士學(xué)位。歸國(guó)后長(zhǎng)期擔(dān)任北大總務(wù)長(zhǎng)職位，是蔡校長(zhǎng)治校的得力助手。蔡校長(zhǎng)在職而不在校期間，代為處理行政事務(wù)的，經(jīng)常是蔣夢(mèng)麟。北京大學(xué)的歷任校長(zhǎng)中，蔣夢(mèng)麟是在職時(shí)間較長(zhǎng)的一個(gè)。關(guān)于他的貢獻(xiàn)，傅斯年曾有這樣的評(píng)論：“蔣夢(mèng)麟的人格魅力不如蔡元培，學(xué)問(wèn)比不上胡適之，但辦事也比蔡先生和胡先生高明?！睂?duì)此，蔣先生是認(rèn)可的。為了不至于引起誤會(huì)，蔣先生還補(bǔ)充了一句玩笑話：“所以他們兩位是北大的功臣，我們兩個(gè)人不過(guò)是北大的功狗。”

31、拭去眼角的淚滴，換上登程的悅喜，天下沒(méi)有永久的舞會(huì)，也沒(méi)有不散的筵席，揮揮手道一聲珍重，美好的前程等著你！

高中畢業(yè)贈(zèng)言51句

馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...人們每天都在接收各種信息，句子已經(jīng)成為我們不可或缺的一部分。唯美的句子往往引人入勝，走心的句子引人共鳴。什么樣的句子會(huì)打動(dòng)你呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的高中畢業(yè)贈(zèng)言， 供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、以后好好混，三年同窗之苦，你我共同走過(guò)，一起走過(guò)的日子都是光輝歲月，前方的路依然海闊天空。相聚在七班是你我的緣分，不管以后怎樣都要好好過(guò)————鄭永楠

2、越長(zhǎng)越帥，天天開(kāi)心，日日順心，早日找到對(duì)象，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)順心如意?！鯌延?/p>

3、再煩也別忘了微笑！再急也要好脾氣，再苦也別忘了堅(jiān)持，再累也要愛(ài)護(hù)自己，再忙也不會(huì)互相忘記！友誼萬(wàn)歲————杜紅雨

4、各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

5、盧小林凌空抽射，梁紅旗空中摘月，王內(nèi)寧金頭一甩，孔鐵雄兇狠鏟斷，我倒掛金鉤，你單刀直入......

6、勇於面對(duì)逆境，從逆境中學(xué)習(xí) NEVER GIVE UP!! 共勉之~

7、小伙加油?。?！我們愛(ài)你?。。　矌r

8、這是個(gè)星光燦爛的隊(duì)伍:

9、梁紅旗，玩的就是心跳，雖條件有限，但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...

10、秦國(guó)棟風(fēng)資卓然...

11、關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。

12、高中生活將近完結(jié)了，實(shí)在有點(diǎn)依依不舍，但又不能讓時(shí)間作永久的停頓。 珍惜光陰!一去不返!后悔莫及!為時(shí)已晚!?

13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度，功利性很強(qiáng)，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì)勢(shì)利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì)，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

14、贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！”

15、天地循環(huán)，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。長(zhǎng)叮嚀、短吩咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：為了更好地?fù)碛衼?lái)日，讓我們盡力地開(kāi)辟今天吧!

16、小舟在青春的口岸出發(fā)，咱們權(quán)時(shí)分手，滿載著理想和尋求。從頭相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

17、回來(lái)之后，我找到那本離別贈(zèng)言。我一直都帶在身邊。翻開(kāi)看看，不覺(jué)淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來(lái)的我了。。。。。。

18、記得D君和Q君在走廊的“互懟”，“你這個(gè)天天學(xué)習(xí)的小王八蛋。”“背著我在家里偷偷學(xué)習(xí)，好意思嗎?”隨即哈哈大笑，雖然有些無(wú)厘頭，卻在我生命的樂(lè)章里譜下了動(dòng)人的旋律。

19、最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)的事業(yè)！

20、中年人熱衷于致青春，就是因?yàn)榍啻禾昧耍趺催^(guò)都覺(jué)得浪費(fèi)，也因?yàn)榍啻禾虝毫耍南胚h(yuǎn)比你想象的要快，快很多。好好珍惜這四年，這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大，你以后就知道了。

21、三年時(shí)光一晃而逝，三年同窗留下深厚友誼，雖然即將離別，但友誼長(zhǎng)存，打打鬧鬧走過(guò)了三年，為高中生活留下了多彩的一筆！祝：即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的你金榜提名！————王艷嬌

22、昨天，偶遇一位高中同學(xué)，10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué)，我都不知道。他對(duì)我說(shuō)起那些舊時(shí)光，我只有唏噓嘆息。

23、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

24、東西方教育最大的不同其實(shí)是教育方式，他們是喚醒，我們是灌輸。但是不管是哪里的教育，都希望打造出一個(gè)這樣的人——健康、自信、會(huì)思考、有正向價(jià)值觀。然后讓他自己去選擇未來(lái)——職業(yè)、配偶、生活方式。

25、呵呵，快畢業(yè)了，真快！你要記得我?。〔豢梢酝浥?！希望你以后可以有自己的一片天！

26、為何記憶與愿望無(wú)法在掌心停駐。

27、同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

28、加油，勇往直前，為夢(mèng)想拼搏吧，畢業(yè)班的孩子們!

29、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?！?/p>

30、我中場(chǎng)領(lǐng)軍，不以物喜不以已悲...

31、馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...

32、讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū)，看一看康德、柏拉圖，也讀讀老莊、孔子，當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周國(guó)平。人生的某個(gè)時(shí)段，自我救贖，可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。

33、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

34、我們都知道，應(yīng)試教育沒(méi)有罪不可赦，它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育，基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段，都在揠苗助長(zhǎng)，每一個(gè)中國(guó)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書(shū)。

35、記得后來(lái)校慶，你們?cè)谂_(tái)上大放異彩的身影，記得那時(shí)排山倒海的掌聲，記得那如雷的歡呼。

36、王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn)?，雖身單力薄，但英雄本色一覽無(wú)遺...

37、攜帶記憶，攜帶玄想，走向生活，走向故國(guó)的東南西北八方。

38、我漸漸地知道我們都只能是獨(dú)立的個(gè)體，即使再多么戀戀不舍，總有一天會(huì)斷了音訊的。就好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)。所有的事情，也就好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

39、親愛(ài)的同學(xué)們，在公元xx年6月，這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束四年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們分別了。

40、也許今天這場(chǎng)演講結(jié)束我們之間有的人幾年甚至幾十年都不會(huì)再見(jiàn)到，有的人甚至不會(huì)再聯(lián)系，想到這里我竟然不知道說(shuō)什么才好，占據(jù)我心中的就是離別的酸楚，幾年后當(dāng)你身邊想起那首同桌的你時(shí)，你是不是也會(huì)想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴！離別是暫時(shí)的生活還是要繼續(xù)，生活安排了我們?nèi)A麗的相遇就會(huì)讓我們擁有更華麗的未來(lái)！

41、中五的道路是艱難的，但最后的成績(jī)是自己的，所以各位同學(xué)努力讀書(shū)，不要輕易便放棄。

42、金榜題名，一帆風(fēng)順，幸福一生?！诤Ｓ?/p>

43、親愛(ài)的同學(xué)們你們好：

44、你們的語(yǔ)言，我的語(yǔ)言。

45、難謝師恩，惟有祝福，默默送上，愿師長(zhǎng)壽，健康吉祥！

46、每一天都愉快地生活著，莫等到日子過(guò)去了才找到他們的可愛(ài)之處，也莫把特別含義的希望都放在未來(lái)。在你將來(lái)越到困難時(shí)，不要想能不能戰(zhàn)勝它，而是要想它是不是你必須要戰(zhàn)勝的，如果是就必須戰(zhàn)勝。說(shuō)多了是故事，說(shuō)少了是事故，一切要靠自己把握————孫天林

47、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，不管是哪一種情況，在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

48、在這個(gè)夏天，所有的等待逐漸在命運(yùn)的顯影液里漸漸清晰。但最終，時(shí)光對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。

49、但我們都是全身心的投入，都無(wú)癡狂，這些做為永久的回憶，足矣!

50、從學(xué)生的角度看，對(duì)西方教育的向往只怕也是盲目居多，老覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)出去都能變學(xué)霸，我出去看能變個(gè)啥?

51、三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短，說(shuō)話間你就上大學(xué)了，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都并不超群的人，但是他們謹(jǐn)慎膽小，善良心好，陪你成長(zhǎng)，一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言54句

但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)！隨著大家的交流逐漸增多，經(jīng)常會(huì)收到祝福語(yǔ)，文字和句子可以幫助他們找到興趣相同的群體，豐富他們的生活視野，平時(shí)會(huì)分享哪種類型的句子？以下由編輯收集整理的《贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言》， 歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇1】

1、珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來(lái)了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!

2、上學(xué)的第一天，我們來(lái)到班上，您像是一條線將我們穿起來(lái)，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級(jí)，用親切的話語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái)，您像陽(yáng)光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我?huì)不斷想起您慈祥的面容，親切的話語(yǔ)。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

3、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無(wú)暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

4、我們也衷心的希望，今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“?；丶铱纯础保纯醋约涸?jīng)學(xué)習(xí)生活的地方，關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方，學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根，請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)學(xué)校的牽掛，你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!

5、自從認(rèn)識(shí)了你，我無(wú)法再控制自己，關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜，我的愛(ài)，一次比一次濃烈。

6、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會(huì)積極地看待自己，等待你的將是一個(gè)全新的世界！

7、身邊一位大情人說(shuō)過(guò)：失戀多了，感覺(jué)就不再?gòu)?qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺(jué)似乎比上一屆更加強(qiáng)烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個(gè)重視情感的人，對(duì)于學(xué)生的愛(ài)，我是無(wú)法撇撇脫脫。

8、學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等?？傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢萬(wàn)能”之類，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

9、社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

10、作文的訓(xùn)練就這樣展開(kāi)了。首先給學(xué)生講述了，英語(yǔ)作文一樣需要分段，盡管沒(méi)有語(yǔ)文作文要求那么高，但是英語(yǔ)作文最好也能分三段，采用總分總的格式來(lái)寫(xiě)，這樣會(huì)給讀者很清晰的思路。然后對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生，英語(yǔ)作文一定要瞄準(zhǔn)中招，采用“使用最簡(jiǎn)單的復(fù)合句，最復(fù)雜的簡(jiǎn)單句”來(lái)完成每一篇文章。最后，對(duì)于作文的布置問(wèn)題，采用不強(qiáng)求，盡力而為，只要寫(xiě)就要鼓勵(lì)，就要表?yè)P(yáng)的原則。

11、老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

12、等中國(guó)發(fā)達(dá)了。要老外來(lái)翻譯文言文。

13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度，功利性很強(qiáng)，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì)勢(shì)利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì)，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

14、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師，開(kāi)學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

15、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

16、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

17、有一方神奇的黃土地，春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的尖峰山下

18、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子，就這樣我們相互喜歡著。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇2】

19、是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門，是您教會(huì)了我們讀單詞、寫(xiě)字母，就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評(píng)，然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的，我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。

20、盡管我心里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠(chéng)摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

21、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪，

22、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。

23、直到現(xiàn)在，看到孩子們的作文，有時(shí)真的會(huì)贊嘆不已，那些句子寫(xiě)的真是地道，定語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在文章中運(yùn)用的如此完美，真的為孩子們高興。

24、第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開(kāi)心。

25、記?。何摇肋h(yuǎn)愛(ài)你們！我09及3班的同學(xué)們！

26、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

27、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻

28、孩子們，我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大海……

29、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟，中午約著去看了小學(xué)老師，卻連一束花也沒(méi)有給您送，看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過(guò)，我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到，下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。

30、記得上一年，我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí)，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生，卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來(lái)探望我，反倒他們提醒我一句：老師，你的風(fēng)格誰(shuí)會(huì)不喜歡？

31、 讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)。

32、從學(xué)生的留言來(lái)看，絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開(kāi)小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái)，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩，把它訴諸筆端，也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言，教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,

33、今天，在這里，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級(jí)3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過(guò)去的三年，告別親愛(ài)的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識(shí)的教室，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

34、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

35、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

36、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇3】

37、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我沒(méi)有學(xué)單詞，更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ)，喜歡上英語(yǔ)老師，傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信：表達(dá)出能和大家成為朋友，是老師的幸運(yùn)，終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點(diǎn)。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，讓大家都愛(ài)上英語(yǔ)，在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。

38、其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。

39、對(duì)于英語(yǔ)作文，在中招考試中占15分，15分的分值就是最大的分值了，而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒(méi)有練過(guò)，那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢？近幾年的中招考試的英語(yǔ)作文已不再單純是記敘文了，需要有評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言，而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢？

40、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)！

41、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)

42、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

43、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來(lái)語(yǔ)文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語(yǔ)文成績(jī)還是進(jìn)步很大的，特別是你的寫(xiě)作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺(jué)是一種特有的享受。

44、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差，寫(xiě)出的作文，不僅有語(yǔ)法錯(cuò)誤，還有單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但是只要他們寫(xiě)了，交上來(lái)了，我都會(huì)認(rèn)真地批改，批改每一句話，沒(méi)一個(gè)單詞，并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因，直到學(xué)生露出笑容。就這樣，部分學(xué)生的寫(xiě)作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃，還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁，看看誰(shuí)寫(xiě)的篇數(shù)多。

45、周老師，不知不覺(jué)，您已陪著我們，度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期?？粗诤诎迳蠈?xiě)下一筆一劃，在講臺(tái)桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒，您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會(huì)忘記您的恩情!

46、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!

47、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班，為了你們的理想，為了你們的夢(mèng)想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時(shí)，你們是那樣的可愛(ài)，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

48、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長(zhǎng)大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹，

49、周老師，我們對(duì)您除了感激還是感激，您的種樹(shù)之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!

50、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本，然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要，并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題，要寫(xiě)出答案，還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的，如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題，那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀。可喜的是，孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子，不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊：“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了，快還我呀?！泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本，真的會(huì)很感動(dòng)的，孩子們用上了雙色的筆，標(biāo)出重點(diǎn)，錯(cuò)誤原因，正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。

51、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說(shuō)不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)！

52、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

53、——英語(yǔ)老師送給所有九一班的孩子們。

54、李春瑞說(shuō)，寫(xiě)這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛(ài)。馬上就要離開(kāi)了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見(jiàn)到李春瑞就擁抱。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)37句

“角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。”在社交活動(dòng)中，在看到有深度的句子時(shí)會(huì)分享給朋友，句子往往可以準(zhǔn)確的表達(dá)心情，你有沒(méi)有特別喜歡的句子類型？欄目小編現(xiàn)在向你推薦畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)， 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)(1--19條)

1、可愛(ài)的侄女（洪丹丹）

2、你是一個(gè)文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛，又直又黑的頭發(fā)，讓人難以忘懷。多和大朋友來(lái)往吧，多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，你會(huì)更加引人注目！

3、“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。 “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。 我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。 事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。 即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞€沒(méi)有飛完理想的航程。 生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

4、自從我們踏入這個(gè)學(xué)校后，我們得到愛(ài)太多，老師給予的愛(ài)，同學(xué)給予的愛(ài)，知識(shí)給予的愛(ài)，道德給予的愛(ài)，常常使我們回想起來(lái)，有份莫名的悸動(dòng)。

5、希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。

6、、你用才智和學(xué)識(shí)獲得今天的播種，又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。

7、徐××：借你的熱情，我們又安了一個(gè)溫暖的家，直言不諱、憤世疾俗，又讓我領(lǐng)略了世間的真誠(chéng)，典雅的愛(ài)好編織了生活的美好。愿君：陽(yáng)光永駐，熱誠(chéng)不息，生活愜意，愛(ài)環(huán)永繞!

8、小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

9、學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)。當(dāng)你們拿起自己擱置在一邊并且積滿灰塵的同學(xué)錄，打開(kāi)翻開(kāi)時(shí)，還能會(huì)起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

10、張老師你只教了我們一年數(shù)學(xué)，在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題時(shí)您總會(huì)挺身而出，為我細(xì)心講解。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論何時(shí)何地您總是對(duì)我們細(xì)心關(guān)照，真是一位出色的男老師!

11、六年的中學(xué)時(shí)光我無(wú)法忘記，純真的感情在兩千多個(gè)日夜里沉淀發(fā)酵，雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝，但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美，分別的是人，分不開(kāi)的是心，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

12、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而今邁步從頭越，讓我們更加珍惜彼此青春和友誼，用真情去澆灌友誼之樹(shù)，用成就輝煌壯麗的人生。

13、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”，大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣，也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿了不確定性的選擇空間，而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

14、林弈源，還記得一年級(jí)的我們嗎？同坐在一個(gè)四人小組中，無(wú)話不談。我們讓上公開(kāi)的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴，但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。

15、畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

16、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛，多多聯(lián)系喲！

17、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芳香留了下來(lái)，你把咱們獨(dú)特灌溉的盼望也留了下來(lái)。今后只有我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地嬌艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

18、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!這樣微笑地回憶從前。

19、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師，積極開(kāi)展教學(xué)改革，采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，上課開(kāi)展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃，進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì)，表演非常出色，優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢龍的同學(xué)，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開(kāi)”，令我非常欣慰，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè)，我必定非常關(guān)注。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)(20--38條)

20、時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃

21、是的，在幾十天后，不屬于我了。

22、徐徐的輕風(fēng)帶去我無(wú)盡的思念，燦爛的陽(yáng)光播撒我無(wú)數(shù)的祝福。

23、你識(shí)大體，總為班級(jí)著想，和班長(zhǎng)站在一條戰(zhàn)線。你是我們班的副班長(zhǎng)，什么事你都要做的最好，沒(méi)有最好只有更好。你大大咧咧，不在乎別人的看法，不管多少人反對(duì)，你總相信自己是對(duì)的。你是那么豁達(dá)，令我敬佩。（趙安琪）

24、命運(yùn)把咱拋在了同桌，共同的語(yǔ)言更市咱倆成了閨蜜，還記得嗎，你笑一次，我就高興好幾天；可這次妹妹你哭了，姐姐我一定會(huì)難過(guò)好幾年。

25、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

26、你作為我們班的班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)和善友好，懂得隨機(jī)應(yīng)變。雖然文靜可還是班上佼佼者，無(wú)論什么事，你總能做的盡善盡美，老師對(duì)你也大加贊賞(沈舒文)

27、總之就剩一句了，沒(méi)你活不下去了！

28、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開(kāi)，家庭幸福......讓那幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

29、記憶里，有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步，登上科學(xué)山脈之巔，我們團(tuán)結(jié)一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們?cè)陉?yáng)光燦爛的日子里，一起去遠(yuǎn)足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個(gè)空氣，把我們包圍，多么希望時(shí)間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂(lè)。

30、你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

31、邱MM，說(shuō)著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特，你的成績(jī)也不賴，不知道為什么覺(jué)得你很特別，還是因?yàn)殛惖木壒?，開(kāi)玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長(zhǎng)白，有空一起去吃面！

32、暑去冬來(lái)，早已忘記度過(guò)了多少個(gè)假期，不知不覺(jué)我們走到了最后一站，原以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，眼前就要各奔東西，還記得我們最后的分別儀式嗎，沒(méi)有聚餐，沒(méi)有晚會(huì)，僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片，我還記得陳仲太老師最后一堂課的情景，沒(méi)有了上課鈴聲，也沒(méi)有了嚴(yán)肅的課堂紀(jì)律，記不清老師說(shuō)了些什么，印象中老師說(shuō)了好多離別贈(zèng)言，回味了幾年來(lái)的師生情誼，看的出老師的心情很沉重，有同學(xué)提出最后一次班級(jí)活動(dòng)，大家議論的亂成一團(tuán)，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最后決定去郊游。第二天同學(xué)們按時(shí)來(lái)到教室前的空地上，集合好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)，當(dāng)時(shí)我真不知道什么是郊游，我們排著隊(duì)來(lái)到學(xué)校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們?cè)诤舆呁Ｏ拢卣局?，連隊(duì)伍都沒(méi)解散，看著小河的流水，細(xì)小的水聲仿佛訴說(shuō)著同學(xué)們幾年同窗的情懷，聽(tīng)不到離別的話語(yǔ)，看不到哭訴的道別，同學(xué)們都默默無(wú)語(yǔ)，好像有幾個(gè)女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起的最后回憶。

33、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

34、唇槍舌戰(zhàn)辯真理，自主探究學(xué)力強(qiáng)。

35、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

36、三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

37、角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)25句

“她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。象個(gè)女諸葛?！痹诰W(wǎng)絡(luò)高速傳播發(fā)展的當(dāng)下，隨著心情的不同我們會(huì)在社交平臺(tái)分享不同的句子文案，句子表達(dá)著多種多樣的世界和大千世界的人。大家有沒(méi)有非常喜歡的句子？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué),帶給大家。 相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

1、沉穩(wěn)，但不乏可愛(ài)。如果實(shí)在長(zhǎng)相嚴(yán)肅，至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。

2、醫(yī)學(xué)院同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言由九象為您收集整理歡迎你閱讀分享詳見(jiàn)正文

3、你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下，正閃耀生命的光澤。?? 大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷?有人覺(jué)得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……

4、敬愛(ài)的單老師！我永遠(yuǎn)忘不了你的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……愿您永遠(yuǎn)美麗年輕！還記得五年級(jí)您讓我當(dāng)衛(wèi)生班委，那天我沒(méi)有拖地，我就推卸責(zé)任，我和陳雨琪都不想被罵就推辭著。您見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯說(shuō)實(shí)話就發(fā)火了，您說(shuō)的話我至今還記憶猶新。那是您為我以后著想，讓我懂得該怎樣做人。謝謝您，謝謝您那顆為孩子著想的心。

5、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!這樣微笑地回憶從前。

6、她是一個(gè)特別有夢(mèng)想，有追求的人。不管身居何處，她都能自始至終保持著自己的夢(mèng)想。不拋棄，不放棄，充滿了必勝的積極的信念，不消極、不抱怨，讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人，這么執(zhí)著追求的人。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘Α！?/p>

7、三年的回憶將陪伴你我一生

8、不怕計(jì)劃失敗，只怕不去計(jì)劃，嬴家的頭銜，是苦干得來(lái)，汗水換來(lái)的。

9、畢業(yè)了，同學(xué)們將各奔東西，但是我們希望你們記住你們的班級(jí)，記住你們的同學(xué)、校友。幾年中，你們同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、共輝煌。操場(chǎng)邊，有同學(xué)為你吶喊助威，論壇下，有同學(xué)為你鼓掌喝彩，競(jìng)技場(chǎng)，有同學(xué)為你鼓勁加油。在共同的學(xué)習(xí)生活中，你們結(jié)下了深厚的友誼。

10、畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼

11、劉××：三年來(lái)，“淡、羨、愧”，臨別了，無(wú)從談……謹(jǐn)祝君：榜上有名，事業(yè)輝煌。

12、“不過(guò)隔個(gè)三五年再翻開(kāi)留言冊(cè)，你會(huì)想：我怎么交了這么一群損友?！?/p>

13、在這里，老師希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏軌蜃龅讲W(xué)之、審問(wèn)之、明辨之、篤行之用你們青春的汗水編織起明天的夢(mèng)想，這樣才不枉時(shí)光的重托; 老師希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有偉大的目標(biāo)， 登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚，明白越高遠(yuǎn)越能激發(fā)潛在能力; 老師還希望你們不要忽略細(xì)節(jié)不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江河，讓積累成為一種修養(yǎng)：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器老師還希望你們考試時(shí)要胸懷大柄若在手，清風(fēng)滿天下的霸氣，加上;差之毫厘，謬以千里的細(xì)心，憑借自己的實(shí)力，定會(huì)超越于人。相信自己，加油吧!

14、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的雄偉；我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。

15、她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。象個(gè)女諸葛。

16、教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人，又把教師比作園丁，他們播種理想，收獲希望。幾年來(lái)，老師們披星戴月，為同學(xué)們操心奔忙，為了希望，他們不停地勞作耕耘，為了希望，他們播撒智慧，為了希望，他們奉獻(xiàn)青春?？赡芾蠋焸兊哪承┳鳛椴⒉荒転橥瑢W(xué)們認(rèn)同，但卻能為同學(xué)們所諒解——老師是最無(wú)私的人，為了自己的學(xué)生能出類拔萃，為了自己的學(xué)生優(yōu)秀更優(yōu)秀，他們總是畢其所有，盡其所能。

17、祝賀大家順利畢業(yè)！只可惜我還在受論文煎熬，不能參加各位的畢業(yè)典禮，真是遺憾。

18、張老師你只教了我們一年數(shù)學(xué)，在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題時(shí)您總會(huì)挺身而出，為我細(xì)心講解。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論何時(shí)何地您總是對(duì)我們細(xì)心關(guān)照，真是一位出色的男老師!

19、你是一個(gè)文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛，又直又黑的頭發(fā)，讓人難以忘懷。多和大朋友來(lái)往吧，多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，你會(huì)更加引人注目！

20、我到了新單位半年后，我的老領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我最大的感受是什么？我說(shuō)，沒(méi)有什么，就是“事多”。那你怎么辦的？能怎么辦？只能兵來(lái)將擋，水來(lái)土屯唄！片言之間，我的思想和行為袒露無(wú)遺。

21、“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。 “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。 我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。 事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。 即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞€沒(méi)有飛完理想的航程。 生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

22、懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)創(chuàng)新的追求，對(duì)新生活的期待，我們大家走到了一起，戰(zhàn)九這個(gè)朝氣蓬勃的集體。

23、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而今邁步從頭越，讓我們更加珍惜彼此青春和友誼，用真情去澆灌友誼之樹(shù)，用成就輝煌壯麗的人生。

24、在開(kāi)始有人生觀的時(shí)候，是你們一路陪伴而行，這就注定我們一生的情誼緊緊相依，不管未來(lái)如何，已分別十年了，我依然保持原有的那顆心，希望我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

25、這篇題為《怎樣才能不受人惑？》的文字是時(shí)任北大人文學(xué)院院長(zhǎng)的胡適先生給北大哲學(xué)系1931年畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。