手捧一束陽光作文

手捧一束陽光作文范例九篇。

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。我們寫作文注意哪些方面呢？下面，小編為大家整理的“手捧一束陽光作文范例九篇”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

手捧一束陽光作文 篇1

如果把人的一生比作是從日出到日落的整個過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間，迸出萬丈光芒；我們不像溫婉的夕陽斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌。我只是一束清晨的陽光。

我們在清晨掙脫太陽的懷抱，以宇宙第一速度穿過云層。撫摸大地。我們雖然是那么渺小，但我們給了自然光華，耀眼奪目。我們照亮了世界，因為我們是陽光。而我也是一束陽光，我照亮了一片土地。土地展現(xiàn)出了它的勃勃生機。

清澈的藍灰色漫過天際，一直延伸到遼遠的東方。在斑斕的云絮和廖廖的星空間有幾道絢麗的光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅。那么雅嫩，那么純凈。那么明亮而美麗。這就是我們，而我也是一束陽光。

我渴望自由，我可能既普通又不起眼，但我有理想。我渴望自由，大廈外面的玻璃窗，讓我的路線變。無情地打破我的自由。我在空中一路狂奔，在天空的庇護下，嬉戲、玩耍。當來到一片剛下完雨的地方時，就遇上了水滴們，他們將我變成了天上的彩虹，我氣憤，為什么要剝奪我的自由！但是當人們仰頭看著我，贊嘆我的美麗時，我不禁開心起來。雖然付出的自由，但我畢竟是一束陽光。能夠絢爛奪目，已不再奢求什么。我展現(xiàn)自己的絢麗，-赤橙黃綠青藍紫，贏來了無數(shù)的贊嘆。但我知道，自己最后的能量用完后，就沒有了這一切的繁華。我也是一束陽光，我也能展現(xiàn)生命的光彩！

我是一束陽光，憑著智慧，改變世界！

一夜之后，我散落在草地上。正是因為我。百草萬木已然蘇醒。整個世界美如一首詩意的歌謠。我，一束陽光，喚起了勃勃生機，喚起了滿園盛景。進取昂揚，風華正茂！

我，也是一束陽光！

我，也能喚醒世界！

我，也能改變世界！

我，就是那一束陽光！

手捧一束陽光作文 篇2

在人生旅途中，我們往往懼怕黑暗，總會在旅途中尋找可以依靠的陽光。殊不知，其實我們自己本身就是一束陽光，我也可以照亮別人。

我是一束暖心的陽光。

外面很安靜，安靜得使人害怕。天空被一張偌大的黑布死死罩住，坐在媽媽電瓶車后的我不禁打了個寒顫。媽媽一路上都很安靜。我不敢多問，只是靜靜地坐著，忐忑的心隨電瓶車一路顛簸。

到了那個熟悉的家，卻又覺得很陌生。夜幕降臨的它完全沒有白天的活力，顯得有些死氣沉沉。我倒吸一口涼氣，快步走進家門。爸爸一個人坐在床邊，幾個月沒有看見他，他黝黑的臉瘦了一圈，嘴角向下，一副懊悔的表情。媽媽一到家就倚著房門，一言不發(fā)。我意識到這個情況不太對勁。

我壯了壯膽，走到媽媽面前，輕輕地問：媽媽，你們怎么了？媽媽的眼里竟噙滿淚水，嘴里卻說：沒什么。這種嚴肅的氣氛在房間蔓延著。

你們到底怎么了？我急著問。媽媽擦干淚水，坐到桌子前說：你爸爸當初不聽我勸，非要去養(yǎng)魚，現(xiàn)在我知道我是一束陽光，是一束暖心的陽光。我坐到爸爸身邊，安慰爸爸說：爸，錢賠了，咱可以再賺，身體氣傷了，可折了大本。況且，等我長大了，我會贍養(yǎng)你們的。這次就當花錢買個教訓(xùn)吧

爸抬起頭，說：其實，我就是怕你知道賠錢后會擔心，會影響你的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在聽到你這樣說，爸爸真的很暖心。我這才舒了一口氣，死一般的氣氛一下子就被打破。

我是一束暖心的陽光。從小到大，你們是我依靠的陽光，現(xiàn)在，我也可以成為照亮你們的陽光！

低下頭，其實你會發(fā)現(xiàn)自己腳下一片光明，因為你就是一束陽光！

手捧一束陽光作文 篇3

風起云涌，黃沙漫漫，掀起歷史的塵埃。

——題記

翻開歷史的史冊，無數(shù)偉人的豐功偉績被不朽的篇章所記載，斜陽里，湖畔邊，屈原你那縱身一躍的優(yōu)美弧線又是為何？不被官場的名利所吸引，只留得一人獨自飲酒獨自醉，李白你又是為何？我，是藝術(shù)陽光，我同樣擁有萬丈光芒。

假如我是李白，我喜歡深夜望著彎彎的月亮，只留得孤身一人思念遠方的家鄉(xiāng)，萬眾孤寂與思念交于心頭，唯有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽蚁矏塾紊酵嫠?，不被官場上豐名利祿的吸引，游覽祖國大好河山，望著高高懸掛于山間的瀑布，仿佛巨大的白布，剪不斷，流不完，非漱其間，頓時揮筆寫下《望廬山瀑布》，我就是李白，一個豪邁的李白，我也同樣擁有光芒。

假如我是陶淵明。山間里，常有一人獨自撫琴，吟詩的人。我向往田園生活，卻不愿在官場為五斗米而折腰。夜色漸濃，只見一人肩扛鋤頭，穿行在草木相間的道路上，天空中繁星點點，唯有月光與我作伴，不禁讓人想到：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蔽蚁矏酆推?，只見一漁人忽逢桃花林，漸行漸入，眼前人人安樂的景象使我依依不舍，只得故地重游，卻不見昔日美景，所以有了《桃花源記》。我就是陶淵明，我熱愛美好生活，我也同樣擁有光芒。

假如我是王昭君，我同樣會選擇毅然決然的跟隨皇上。殘軸彤銅軸的冷鏡，雪膚輕鎖的蹙額，輕紗半掩面。卻猶得美人面。好一個絕世美人，卻毅然決然跟隨皇上步入漫天黃土，馬蹄飛奔的戰(zhàn)場，你的美貌卻是漫天黃土中的一滴水，遼望兆原，只見你講光芒灑滿大地。我就是王昭君，一位高傲的美人，我也同樣擁有光芒。

黃土高原上，我是一束陽光，照耀金色的光芒。

手捧一束陽光作文 篇4

在我迷失方向時，別人用陽光指引著我?，F(xiàn)在，我終于明白，我也可以是一束陽光。

那天，天色炎熱，太陽暉映著大地，快要把大地給烤焦了。恰是這樣的一天，我們回到學(xué)校領(lǐng)取成績單。老師把優(yōu)生表揚了一番，又把差生數(shù)落了一遍。結(jié)果班上一些人笑臉滿面，一些人則唉聲嘆氣。我處在中等，這是我考的還行的一次。因此，并沒有多少傷心，也沒有多少開心?？膳笥蚜樟站筒煌?。她一臉愁苦，“傷心”二字都寫在臉上了。

“小蘭，我這次考的不太好?！彼载煹??！澳闱魄?，這題又錯，那題又錯。全都是由于我粗心大意引起的，太不應(yīng)該了，我真的太沒用了?！薄皠e這樣嘛！”她將要扇自己一耳光的時候，我捉住她的手喊道?！澳憔妥屛疫@樣做，讓我罰一下自己?！薄安?！不行！”我果斷反對，抓住她的手不放。

徐徐地，她不再掙扎，心變得平靜起來了。她那不爭氣的眼淚也隨之奪眶而出。我遞給她紙巾，讓她慢慢地用眼淚把所有的不快宣泄出來。然后我輕輕地撫摩著她的頭安慰道：“人生的道路老是有苦難，你就由于這種小事而鬧成這樣，真不應(yīng)該哦！”“失敗乃是成功之母。失敗一次又如何？把這個當成自己的人生經(jīng)驗不更好？我相信金子總會有發(fā)光的時候，你就是那顆未發(fā)光的金子……”

悄悄的安慰她許久，她才止住眼淚，轉(zhuǎn)悲為喜：“我真的可以成為金子嗎？”面對她羞答答的話語，我點點頭回答：“可以的，你總有一天會的！”她聞聲我的回答，一蹦起來，臉上重新露出笑臉，這個笑臉是釋懷的，是堅定的。她說：“謝謝你，小蘭，我會再努力的，下次我一定考好！”我會心一笑，輕握她的手，用肯定的眼神看著她說：“一定會！”

這一刻，我發(fā)覺：曾經(jīng)，別人是一束陽光，照亮自己?，F(xiàn)在，我也是一束陽光，照亮別人。

手捧一束陽光作文 篇5

如果我撒了謊，我就會成為那一束陽光。我會和白云、藍天一同說靜靜話，一同玩耍。一開始我覺得離開媽媽的日子簡直太OK了。

過了不久，我就寂寞了。親愛的媽媽，當時我不見了，您一定會傷心，默默地說，“孩子，快別調(diào)皮了，快出來和媽媽一起回家?！蔽矣行┞市缘匦χ?，沒留下任何關(guān)于我的線索和痕跡。我在你回家的路上，在你衣衫單薄的時候，放開了那暖和，為媽媽暉映我的毫光。我在你洗澡以后，會偷偷的泛起，不讓你著涼。在你清早起來以后，我會為你開釋第一縷清晨的陽光。

午餐以后，您在我們家的小區(qū)繼承找我，不見我的身影，您灰心了。你從我的影子前過，把我的影子當作若無其事，我也很難過。您做夢也沒有想到，你的法寶女兒會成為了那縷陽光，緊貼在你身上的一縷陽光。媽媽，你知道嗎？自從我成為了陽光以后，您對我有些淡忘了，我害怕了，怕你再也不要我了，可是我仍然是你的法寶女兒??！我再也壓抑不住了，回到了媽媽的身邊。我明白了，我再也不要撒謊了，我要做一個明明白白的人，更要做一個守護媽媽的好女兒。

我對媽媽講起了一件件的舊事，她終于認得我了。

“這幾天你去哪了？”

“做了只屬于您的一束陽光！”

手捧一束陽光作文 篇6

步入初中后，親密無間的老師、同學(xué)都已朝著自己的方向開始新的生活，我也是如此。

剛開始的時候，我的心情總是烏云密布，因為我到了一個陌生的環(huán)境中，在這沒有人會無理由的照顧你，也沒有人會一直幫助你，你只能靠你自己。為此時常碰壁的我，開始懷念我的老朋友們，因為她們時常幫助我、鼓勵我，如一束陽光穿透烏云溫暖我的心靈，但如今我的世界卻看不到一點陽光。那時我一直覺得無助，覺得這世界不如想象中的那么美好。

直到我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一則故事。從前，有一個獵人常常外出打獵，但是打獵的地方都是一些粗石子路，那時候并沒有鞋，所以獵人的腳時常疼痛不堪。有一次，獵人對自己的妻子說如果我把皮革鋪在路上，這樣就不會傷到腳了吧。但是這無疑要消耗掉巨額的資金。妻子對獵人說你為什么要花費這些不必要的錢呢？只要將你的腳裹上皮革不就好了？”獵人聽后恍然大悟，后來他的妻子就為他做出了一雙皮鞋，獵人再也不怕自己的腳被磨破了。

這個故事讓我明白，其實很多人遇到不如意的時候，都不應(yīng)該去埋怨世界。因為改變這一切最好的做法其實是改變自己。我想不會自己點燈的孩子，是注定逃不開漆黑的房間的。于是我開始改變自己，想要成為一束陽光。身為宣傳委員的我盡心盡責地完成每一期黑板報，身為組員的我盡力幫組長發(fā)收作業(yè)，身為班級的一份子竭盡所能地為班級做出貢獻。

這一切沒有白費，我學(xué)會如何和同學(xué)相處，學(xué)會如何在困境中找到出路，學(xué)會成為一束陽光溫暖別人。為此我時刻記得，我也是一束陽光，只要我將溫暖灑向四周，就一定能看見世界折射出幸福的彩虹。

手捧一束陽光作文 篇7

不知不覺，又走到秋季，收割機又開始了轟鳴，面朝陽光，光束灑在臉上，暖暖的。

特長考試分數(shù)下來的時候，學(xué)學(xué)校后面那片金黃色的麥地上，收割機也是在轟鳴著的。那是一個收成的季節(jié)，我卻沒有收成的喜悅：我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖著沉重的步伐，走到教室，無話可說，也無心去說。其他同學(xué)仍像往常一樣，鬧著的，自顧自地鬧；笑著的，自顧自地笑。我像一個被霜打的茄子，蔫在了課桌上。

同桌湊過來，趴在我身邊，眼神布滿了迷惑。我攤了攤手，有指了指身邊的那一摞厚厚的考前訓(xùn)練，沒說話，眼淚卻恍惚了視線。我是一個失敗者，曾經(jīng)的努力都付諸東流，現(xiàn)在還有什么好說的呢？同桌望了望我，沒有說話，偏過頭，趴了下來。

盡管教室里一片喧鬧，學(xué)校后面收割機的鳴叫仍是穿透燥熱與沉悶，傳了過來。

突然，我的眼前落下一張紙條，紙上畫著一朵大大的、金黃色的向日葵，旁邊還有一行字，“無論如何，也要心有陽光！”

我向窗外望去，收割機的轟鳴中，粒粒泛著光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來，這些麥穗不也經(jīng)歷了干旱、病蟲的威脅嗎？不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎？

但它們始終不低頭，風雨過后，依然昂起頭，面朝陽光，在陽光中，日益拔高、日益飽滿……

沒錯，痛苦，也是一種磨煉！

我不再沮喪握著手中的那幅向日葵，眼神中有堅定。這是，同桌露出一抹微笑。

微笑爬上我的眉梢。實在，她就似乎一束陽光，穿過黑暗，照進心里；透過烏云，送來暖意。

感謝，那一朵向日葵。n4507.cn

懷念，那一束陽光！

手捧一束陽光作文 篇8

偶然打開抽屜，尋得一本微微泛黃的相冊，拂去相冊上的落灰，有些眼熟，卻已是記不太清了。輕輕翻開相冊，窗外一束陽光打在了相冊上，也打在了我的心上。

長著大片大片蘆葦?shù)暮舆?，身著碎花長裙的女子牽著一個缺了牙的孩童一路向前，微風拂過，蘆葦輕舞，女子的長裙也隨著蘆葦舞動著，青絲遮住了她美麗的眸子，用手捋過，笑容似陽光般燦爛。孩童興奮地搶過女子手中的相機，跑到不遠處喊著：“媽媽，媽媽，我來給你拍照。”女子臉上驚愕的表情慢慢化為了柔和的線條，嘴角泛起了這世間最美的弧度。“咔嚓！”相機定格下了這動人的一幕。照片上，女子在蘆葦叢中輕笑，陽光灑下，身后的湖水是鉆石般的璀璨，青絲隨微風輕輕卷起，怕是紫霞仙子出場也不過美麗如此。這是我為母親拍下的第一張照片。

翻到下一頁，仍是那名女子——我的母親，與上一張照片已是隔了一些日子吧，母親的臉上多了些細紋，那是歲月的痕跡。

陽光明媚的午后，我在家很是無聊，不經(jīng)意間瞄到相機放在了茶幾下，便心血來潮，拉著正在縫補衣服的母親來到了院中的桂樹下。正是桂花飄香的季節(jié)，陣陣清香醉了畫中人，多么安靜怡人的畫面，我激動地讓母親快快坐好，母親淺笑，用手遮了遮衣袖上的補丁，拍了拍身上的灰塵?！斑青辏　毕鄼C定格下這平凡的一幕。照片上，女子手中拿著衣物與針線，身后的桂花開得正好，香氣似能從照片中飄出，一縷陽光透過桂樹打在女子的臉上，眼角的魚尾紋顯露在臉上。

再翻下去，每一頁都是我為母親照下的相片，時光逝去，那相機定格下的畫面卻未逝去。陽光下，母親的笑未嘗改變。翻著，翻著，照片沒有了，對呀，我已有許久沒有為母親照相了，手機中有著越來越多照片，卻沒有了母親的笑顏。我從柜中翻出剛買不久的拍立得，裝在手機上，拉著正在做飯的母親來到院中，母親先是驚訝，繼而好像明白了什么，綻放出那個熟悉的笑容。“咔嚓！”照片定格下了這久違的畫面。沒有濾鏡，沒有p圖，陽光打在母親微白的鬢角上，普通而又不平凡。“陽光真好?！蔽夷弥鴦偞蛴〕龅恼掌f給母親，母親不語，只是淺笑，轉(zhuǎn)身回房在照片背面寫下了什么。母親走后，我悄悄拿出照片：陽光真好，你便是陽光，有你真好。我望著廚房忙碌的母親，眼角有溫熱的液體滑下。

陽光真好，我也是一束陽光，溫暖著您；陽光真好，您也是一束陽光，陪伴著我，有您真好，我的母親。

手捧一束陽光作文 篇9

黎明的那束陽光是天使，她喚醒了大地;遠古的那束陽光，是歷史，她記實了真理;心靈的那束陽光，是打動，她暖和了人間。

10月的某一天，我和媽媽來到了北京這個目生的城市，起初我們只是想到批發(fā)市場購買東西，徐徐地，我就被面前的建筑和繁華的大街市給迷住了。我不由自主的想取出手機，為這個錦繡的城市留下一段錦繡的剪影。

就在我取出手機的一瞬間，一個認識的音樂忽然響起，我一看，才知道是我手機沒電了，幸虧媽媽也來了，要不然我在這目生的城市可怎么辦呀!我心里默默的想著。我轉(zhuǎn)過身去，想拿媽媽的手機拍照，可我竟怎么也找不到媽媽了，我這才知道，我走丟了。整理時，我的.腦海里浮現(xiàn)了一些不好的情景：假如我離開了媽媽，會不會被壞人帶走;假如我離開了媽媽，會不會被殺害;假如我離開了媽媽會不會……我不敢在想下去了，由于我越想越害怕，感覺四周的人都是壞人，都想來抓我。

“在這樣一個人生地不熟的地方，上哪兒去找公共電話呢?”我環(huán)繞周圍，發(fā)現(xiàn)這里都是高樓大廈，哪里還有公共電話的蹤影?我突然記起媽媽說過的一句話：路在嘴上，到什么地方都是一樣的，只要敢啟齒問，就沒有不知道的路。對了，我可以找路人借電話呀!可是，在這個目生的城市，有人會借給我嗎?我曾經(jīng)聽說過幾個案例，有些人以借電話的名義，偷取別人的手機，假如我找人借電話，會有人相信我嗎?

我鼓起勇氣向一個中年女子借電話，我向她敘述自己的遭遇，還未等我說完，她就停下了匆匆的腳步，把手機借給我了。那慈善的笑臉，信任的目光，猶如春日陽光般暖和。

人間處處有真情，即使你是一個目生人，碰到難題了，他們也會幫助你，而這種善良的人，就如一束錦繡的陽光。作文

延伸閱讀

他的陽光作文范例

創(chuàng)作文章的才能綜合了語文學(xué)科的各項才能，創(chuàng)作可以為讀者提供全新的想法和技巧。今天編者整理了“他的陽光作文”。將這個網(wǎng)頁添加到收藏夾，隨時瀏覽最新消息！

他的陽光作文 篇1

那年冬天，我的到來是個意外，那時你已是中年，家境并不富裕，在那個年代養(yǎng)兩個孩子就已經(jīng)很不容易了，更何況多了一個我，那得需要多大的勇氣呢？很多人勸你把這個小生命打掉，但你卻說我是上天賜予你的寶貝，既然來到了這個世界，怎么能讓我走呢？這是很多年后我從鄰居那里知道的。記憶中的你一直是一個堅韌好強的女人，從未聽你說過任何甜蜜的話，在和鄰居交談的時候我突然很想知道年輕時的你在說我是你天賜的寶貝時，是怎樣的表情。

小時候，老師講完《媽媽的愛》，讓我們每個人寫一篇關(guān)于自己媽媽的作文。那時的我就喜歡寫實，平淡的文筆書寫你一路的辛酸過往，詞章里彌漫的憂傷喚醒了辦公室所有老師的淚腺。我一度非常努力只想讓你笑著夸夸我，而你是那么嚴厲，從來就不會說好聽的話。在青春最叛逆的時期，我曾經(jīng)埋怨你。直到長大了，我才明白，無論我多優(yōu)秀或多糟糕，我都是你的寶貝，你的驕傲。只是這些年，一直不夠獨立和堅強。第一次讀寄宿高中，第一次上大學(xué)都有你的陪伴。太多次了，你為了我，忍著暈車的痛苦坐了無數(shù)次車，我也望著你的背影無數(shù)次地消失在人群中。其實這樣熟悉的場景你不只一次地為我上演。只是，曾經(jīng)的自己，許多與你相關(guān)的故事我從未在意。你耐心為我驅(qū)趕心底的那份孤獨，我卻從未看到你心中的無盡苦楚。而如今發(fā)現(xiàn)，歲月的變換牽動著回憶的情節(jié)打濕了一樣的夏天，那是你帶給我的無限溫柔。你讓我明白：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你在一起”。

一路走來，在你為我創(chuàng)造的小小天地里，我看到了生活的美麗?，F(xiàn)在的我，只能用一支筆書寫你為我做的點點滴滴，盡管我明白輕巧的筆鋒承受不起你對我那份真摯可貴的愛。但我會記錄下你所帶給我的溫暖與關(guān)懷，它讓陽光住進了我心里。而這一切，都是因為有你。多年以后，我會用感激的情愫懷念你贈我的美麗曾經(jīng)。靜靜佇立在季節(jié)的窗臺，輕懷思緒一縷，用清澈的文字小心收藏你給予我心底的那份至美真情。所有的愛與感動，都在字里行間駐足停留。

如今乃至今后，或許故事的布景不斷更迭，但你為我而續(xù)寫的劇情始終不變。有你，這是我的世界最完美的陣容。聽雨一場，你在有我的地方為我而守望，我在有你的地方因你而成長。你深邃的雙眸，動容了我的時光。時光刻在你手上的掌紋，見證了我二十年來成長的青春。站在成長的路口，我才明白，你的另一個稱呼叫奉獻。你奉獻了青春，奉獻了精力，奉獻了自由。用你無私情懷，為我書寫人生精彩。一念花開，為你而來；前方未來，不負期待。

他的陽光作文 篇2

在一堂語文課上，老師給我們放了一段關(guān)于法制教育方面的微視頻——《陽光路上》。短短一段小視頻讓我對法律有了新的認知和了解。

這段微視頻主要講了一個名叫黎初的初中女孩，因自己的粗心大意，丟失了錢包。她自己也不敢報告老師，最后請求班長告知了老師事情的經(jīng)過。在老師的協(xié)助下，找回了錢包。原來是他們班一位叫李小凡的同學(xué)拿的。她知道李小凡家境貧困，父親臥病在床，沒錢買藥，無心拿走的\'。她并沒有怪她，反而心里感到十分愧疚，都是自己的失誤，才鬧出這場風波。

此事也未就此結(jié)束，之后幾天學(xué)校又開始陸續(xù)丟失不同財物，而且數(shù)額還不小。就因之前李小凡拿過黎初的錢包，大家紛紛都將矛頭指向了她。校園里都傳的沸沸揚揚。謠言讓李小凡心里深受打擊，壓力很大。班長為了給李小凡打報不平，將此事又怪罪到了黎初頭上，以為是她傳出去的。黎初被冤枉，心里十分難受、無助。但最后她以自己的堅強和勇敢，找到了真正的“幕后黑手”，還了自己和李小凡一個清白。并且和小凡又和好如初成了好朋友！

這段小視頻讓我想起了，小時候媽媽給我講的一個故事——《偷東西的小男孩和他的媽媽》。小男孩因母親的溺愛，從小就開始偷別人的東西，由一塊橡皮，到一個錢包，再到長大后搶劫銀行被抓判刑。最后他請求法官讓自己和母親說最后一句話，他一口咬下了母親的耳朵后說：“就是你小時候的縱容，導(dǎo)致了我今天的結(jié)局。”

兩件事深深地刻在了我的腦海中，讓我明白了：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏；無規(guī)矩，不成方圓；勿以事小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀円欢ㄒ鰝€善良、懂法、知法的好少年。

他的陽光作文 篇3

陽光對于一個雙眼看不見的孩子來說是極具誘惑的?！澳棠?，陽光是什么樣子的呢？”“陽光啊，有七種顏色，可好看了?！庇谑?，我的腦海里就開始想像選自.作文 陽光。

小的時候因發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明，當時感覺自己一下子到了一個很恐怖的世界，什么也沒有，除了黑暗。但是母親每天的陪伴，無微不至的照顧使我漸漸適應(yīng)了黑暗，我一直都覺得，母親就是我的眼睛。

一到晴天，母親就會帶我出去玩，我們睡在草坪上，享受著陽光。因為陽光很溫暖，我一伸手就可以摸到，而且它給我很安心的感覺?！皨寢專蚁矚g陽光?！薄班?，你要像陽光一樣，給別人帶來溫暖。”“怎么才能像陽光呢？”“幫助別人啊，當你幫助別人的時候，你就成了陽光。”于是，我的心里埋下了一顆種子。

可是，我什么都看不見，我連自己都不能照顧自己。一次，媽媽有事出去了，爐子上燒著開水。我聽見水在沸騰，本來想等媽媽回來，又想嘗試不依賴媽媽，獨立的做一件事。我摸索著暖瓶把它放在地上，然后把水壺提下來，我一只手摸著開水瓶口，一只手提著水壺，感覺對準了瓶口，便開始往里倒，可是濺出來的水花把我燙傷了，我雙手一松，水壺摔到了地上 ，我手足無措，只是一個勁的哭，媽媽一回來，看到我也邊揉著手邊哭，嗔怪我說：“誰讓你倒開水了，不知道等我回來嗎？”“我只是想幫你做點事?！薄澳愎裕瑡屩?，可有的事要慢慢來。我來教你吧。”媽媽的話讓我平靜了下來，我點了點頭。后來，在媽媽的幫助下，我學(xué)會了自己穿衣服，自己梳頭，還能自己泡面，每一次我學(xué)會做一件事，媽媽都會開心的說 “你讓我看到了陽光”聽到這話，我更開心了，因為我能減輕媽媽的負擔，我能給媽媽帶來溫暖。

在我十四歲生日那年，媽媽送了我一個三棱鏡，我不知道它有什么用，可我很小心的收藏著。直到我的眼睛被治好的那一天，我看到刺眼的陽光，卻哭了，只有媽媽知道我為什么哭，她拿出那個三棱鏡，對著陽光，然后讓我把手伸開，我清楚的看到，那七色的陽光就在我的手上跳舞，我笑了，陽光真美。

謝謝媽媽，讓我看到了陽光的美，我會好好的收藏。

他的陽光作文 篇4

人生就像一本書，只有你慢慢地去看，才知道世界到底有多大。班級也正是這樣，我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進。俗話說：我為人人，人人為我。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到助人為樂的幸福。一個班級，一所學(xué)校，只有當它的成員都團結(jié)友愛起來的時候，才是這個班級，這所學(xué)校真正和諧的時候;一個國家，當它的公民都“出入相友”“守望相助”起來的時候，才是這個國家真正進步的時候，才是這個名族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著互相關(guān)心，相互愛護，在別人需要幫助的時候伸出援手，當我們遇到困難需要幫助時，就會有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻出一點愛，世界間變成美好的人間”

你是否想過，有一群人需要用冰冷的輪椅度過生命中的每一天，有一群人連感受藍天白云的平凡都是一種奢望，有一群人永遠生活在無聲的世界里……

關(guān)愛殘疾人，并不是要求我們一定要捐多少錢。當遇到他們的時候，收起那異樣的目光!也許只要一個真誠的微笑、一句親切的問候，就足以融化他們那顆敏感而孤獨的心。

詩人艾青說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?！笔堑模P(guān)愛是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁，小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我讀了陽光校園這本書讓我感觸很大，因為這本書里不僅僅包括了我們所看到的東西，所接觸的東西，它還讓我們了解到了親情、同情、友情等方面。它的范圍不僅僅在學(xué)校，而是全國。甚至有時讓我們感受到了什么是夢想。

我們同在一片藍天下，請關(guān)愛生變的每一個人。

是的，這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。給殘疾人一個攙扶，只需你付出一只手的力量，公交車上給殘疾人一個座位，只許你付出多站一會兒的辛苦;愛護他們的專用設(shè)施，只許你付出繞一點兒彎路的時間……

也許，生活有太多煩惱，我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上，對周圍的一切真的無暇顧及。

他的陽光作文 篇5

閱讀下面材料，按要求作文。

一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠處坐著一位老人，老人一直在關(guān)注著這個人。

終于，老人走上前去，對這個人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你。”

這個人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了。”

老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個地方。”

這個人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里的人，才是沒有問題的?！?/p>

這個人緊皺著的眉頭松開了。

讀了上面的故事，引起了你怎么一些感想，請把你的感想寫下來。

要求：自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。

立意:

①沒有問題的人生是沒有的.字要你有追求,要奮斗,想在自己短暫而漫長的一生中有所建樹,獲得輝煌,問題就會接踵而至.

②人生就是一個不斷的遇到問題、困難、挫折、打擊、磨難，甚至災(zāi)難的并且一定要戰(zhàn)勝它們的過程。

③“問題”是上帝饋贈給我們的一筆厚禮，我們珍視它，用好它，就一定會迎接屬于我們自己的輝煌。

④從老人把一個幾乎被所謂的“問題”壓垮了的青年，通過故事中巧妙的方法，“使他緊皺著的眉頭松開了”的角度，我們還可以把觀點確立在：總有一種方法是最好的。

開頭

①運用類比切題的方法開頭的示例：

小草要茁長，那磽薄堅硬的地皮，便是她必須要面對也必須要戰(zhàn)勝的“問題”;小溪要流向遠方，一路上的溝溝坎坎、懸崖峭壁，便是它必須接受也必須戰(zhàn)勝的“問題”……人，“志當存高遠”，心事“當拿云”，請記?。乎r花永遠不是有來鋪路的，而是用來肯定有你的勇氣，你的付出，點綴輝煌的。

②“親愛的(或朋友)”式的開頭示例：

親愛的，請別那樣憂郁，別那樣眉頭緊鎖，別那樣心事重重……我知道，你正走在“犖確”的人生之路上，迎著“問選自.優(yōu)秀作文 題”，迎著數(shù)不清的困難，迎著甚至足以摧垮一個人的信心意志的磨難，但請聽我說，趕快樂觀起來吧，因為你也正在走向噴薄的太陽。

題目

①人生漫漫 問題多多(對偶式)

②莫嫌犖確坡頭路(引用式)

③總把霜雪蔑(自創(chuàng)式)

④陽光總在風雨后(引用歌名式)

他的陽光作文 篇6

剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧，后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了。更多的是沉思:作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。

文中的主人公是海倫.凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫.凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個 奇跡!

海倫.凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒，從呀呀學(xué)語，慢慢走路起就在學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)會讓我們成就輝煌。

《假如給我三天光明》給予每人的也不應(yīng)該只是震撼，應(yīng)該還有感動吧。這本書用一個弱女孩的目光看世界，來教導(dǎo)人不要輕生，請珍惜生命。這真的是一個很不錯的方法，海倫凱勒一個殘疾人都可以那么堅強地創(chuàng)造美好，我們又有什么資格去荒廢生命呢?

我常想起海倫說過的話: 只要朝著陽光，便不會看到陰影，我做為一個正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健全的身體。我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難時就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。

海倫.凱勒的這一生都是不平凡的，如果凱勒向命運屈服了，那么海倫.凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信每個看完這本書的人，他的心靈一定會接受次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。

他的陽光作文 篇7

又是一年秋，又是一年金桂飄香的時節(jié)，熹微的陽光從枝丫中落下來，灑下一地斑駁，臥在我手心里晶瑩剔透的桂花瓣上，我又想起了那個曾經(jīng)陪伴我的身影。

孩提時期，我是極愛桂花的，也是極愛去你那里玩兒的。你家門口再走不遠處，便是一片桂林，只要你一找不到我，就知道我準去桂林了。

只是，現(xiàn)在的我以各種學(xué)習(xí)的“正當”理由，已經(jīng)很久沒回去，也沒見過那桂林，自然也漸漸遺忘記憶深處的你了。但現(xiàn)在，秋又來了，桂花也開了，從前的那些畫面又漸漸清晰了……

那時，滿樹的桂花開得搖搖欲墜，陽光灑下，竟如凝成的琥珀，晶瑩閃亮。每個枝頭上，仿佛有萬千黃蝶在嬉戲，我踩著細碎的光影，在陽光中穿梭，樂此不疲。這時，你向我走來了，陽光灑在你身上，就如同畫里走出來的人兒，那樣的迷人。

你輕輕一踮腳，采下幾許金黃，為我別在發(fā)絲間，我也踮起腳尖，摟住你的腰：“外婆，你聞，你聞啊，好香!”你的嘴角彎起了一個月牙：“小丫頭，香吧?走，回家，外婆給你做桂花糖!”在孩童的認知里，糖固然是甜的，桂花也確鑿是香的，那么，桂花糖，得有多香甜啊!于是，我又回頭望了一眼桂花樹，便踏著小碎步，蹦蹦跳跳的，去追前面的那道身影。那一刻的我比任何時候都要聽話，像一條小尾巴似的跟在你后頭。

一到家，我連鞋都來不及脫，便催促著你做桂花糖，“好好好!”你微笑著摸摸我的頭。

終于開始了，我在陽光里盼望著，期待著。你取出一個玻璃小罐，細細的擦拭著，又神秘的沖我一笑，我雖有些摸不著頭腦，但也付之一笑。你又從口袋里掏出一個繡著圖案的小布包，倒出一些桂花，那時真的以為你會變戲法，現(xiàn)在想來，是你早就準備好了吧。你捏起一些桂花，我使勁地吸氣，那撲鼻的芳香勝過萬千名牌香水。你將幾朵金黃置于瓶底，撒下一勺白糖，又均勻地淋上一層蜂蜜，就這樣一遍又一遍的重復(fù)著，看得我眼花繚亂。一束光從窗外射進來，灑在你的面龐上，圍裙上，還有那罐水晶般的桂花糖上，你那一絲不茍、認真專注的神情和為全家操勞帶有老繭卻靈活的雙手，深深地烙印在我的腦海里。

你填充好了，汗水微微浸潤的青絲貼在兩額，你小心地捧著那個罐子。那罐桂花糖在光下大放異彩，此時此刻，你笑著，如光中走出的仙子，不，你已經(jīng)是光了，是我心中的陽光，滿足我的快樂，讓我無時無刻不沐浴在溫暖的陽光中。我想伸手去接，你嗔怪道：“你呀，這糖，冰過了才好吃!”

那時，陽光下，一老一小坐在床上，老人拿著罐子，小丫頭嘴角抹了一圈糖;現(xiàn)在，光下，一個女孩兒獨自站在桂花樹下，小丫頭長大了，卻忘記了曾經(jīng)的記憶……

隨后，我從商場買了一罐桂花糖，糖很甜，卻嘗不出曾經(jīng)的滋味。我打開電話，撥通了，哽咽了一下：“外婆，我想回家……”

外婆，你或許不是人們眼前不可多得的繁星，但你永遠是我心中那束無可替代的陽光。

他的陽光作文 篇8

其實，每一個的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓里開滿鮮花。 ——題記

雛鷹展翅，希望差投身于長空；小溪涌下高山，希望著奔向大海；校園里朝氣蓬勃的我們，也渴望著接觸更廣的一片藍天，希望著用自己稚嫩的腳步，走出一條嶄新的路，讓那充滿陽光。

從小就生活在一個偏僻農(nóng)村家庭里的我，自立自強那是必須學(xué)會的。父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞、樸實、節(jié)儉是自古以來中華民族不失的優(yōu)良傳統(tǒng)，家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，再加上媽媽患有病，三天兩頭需打針吃藥，嚴重時還須住院，醫(yī)療費花的多。媽媽只能做些輕便的活，妹妹現(xiàn)在讀小學(xué)是一名寄宿生，我現(xiàn)在讀高中，姐妹倆的花費對于這樣的家庭來說是無法承受的。為了養(yǎng)活一家四口人的爸爸也想讓我們過幸福、衣食無憂的生活，可無奈父親沒文化，只能靠幾畝田地來種植，勉強養(yǎng)活一家人，面對這一筆筆的巨額，父親并沒有吭聲，我知道生活的重擔已把他壓得喘不過氣來。他早出晚歸，沒有絲毫怨言，炎炎的夏日，人家坐在室內(nèi)吹著空調(diào)，而我父親卻面朝黃土背朝天的在地里不知辛勞的做農(nóng)活?！颁z禾日當午，汗滴禾下土?！币涣ＡＣ锥际切燎趧趧拥哪?，我不敢浪費，因為那是父親的汗水。

歲月奪走了他的青春，換來的卻是蒼老的容顏，那兩鬢的斑白，眼角的皺紋，那樹皮似的雙手，無一不在顯示著歲月的勝利。我不敢在抱怨夏天的燥熱，因為父親還在做農(nóng)活，他連一句抱怨的話都沒有，我座在教室里邊吮吸知識的甘露邊感受著涼意，沒有理由抱怨。

父親沒讀過幾年書，說的話卻別有韻味，意味深長，他常教導(dǎo)我們有機會學(xué)習(xí)要努力學(xué)習(xí)，他常說自己是“睜眼瞎”，希望我們不能重導(dǎo)覆折，因為知識可以改變命運。沒有父親哪來現(xiàn)在上學(xué)的機會，我真希望自己可以早點走上工作崗位，替父親分擔一些。

我曾幾次向父親提出輟學(xué)的要求，但父親堅決不同意。他說“生活雖艱辛，但人窮志不窮，只有知識可以改變命運，努力學(xué)習(xí)……”我的父母啊，女兒有千言萬語只融成一句話“你們辛苦了，我永遠愛你們?！?/p>

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我覺得自己是幸運的，因為得到了國家的資助，國家的資助政策，國家的資助政策，猶如寒冬里的碳，溫暖了我們，就像干渴的小草被滋潤了一樣，為我這個原本不可能擁有太多夢想的孩子插上了理想的翅膀，讓我可以在浩瀚知識的海洋里徜徉。這得感謝黨中央國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的及時確立，感謝制度上的保證“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的政策，它促進了教育公平促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的思想道德建設(shè)，從而激勵了廣大學(xué)生成長成才。

雖然我們無法選擇出生，但我們能選擇改變自己的命運想信知識可以改變命運，在學(xué)習(xí)上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是很好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。滴水之恩當涌泉相報，學(xué)會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰(zhàn)，脊戰(zhàn)高考，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒，并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

那一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，讓我們攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現(xiàn)未來夢想的道路吧！讓我們心里的那么戈壁灘開滿鮮花吧！

他的陽光作文 篇9

生命教育：全社會的必修課

每個人的生命都是獨一無二的，都是無價的，對待生命，應(yīng)心存敬畏。然而令人遺憾的是，一段時間以來，受應(yīng)試教育的影響，我們的老師和家長過度強調(diào)升學(xué)和考試，當生命的意義被異化為分數(shù)的奴隸時，其人格、道德、意志、審美能力、心理承受能力等就都被忽視，從而造成青少年對生命的漠視。從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)生自殺的消息，時見報端。對此，學(xué)校、家庭、社會有著不可推卸的責任，生命教育應(yīng)成為全社會的必修課。

11月26日，重慶10歲女孩李某在電梯內(nèi)毆打一歲半嬰兒，并將其帶到家中繼續(xù)毆打，致使男嬰墜樓；12月3日，14歲的男孩劉某用繩子將8歲的女孩周小妍勒死在公廁的便池里。短短一周時間，這兩起悲劇，牽動公眾的神經(jīng)，兩朵含苞未放的花朵，悄無聲息地凋零，摧殘他們的竟然也是孩子。 10多歲的孩子，心里有沒有對生命的敬畏？恐怕沒有，至少有一部分孩子心中沒有。否則，也不會接二連三地發(fā)生未成年人傷害未成年人或嬰兒的悲劇。父母也曾經(jīng)常叮囑孩子：過馬路左右看、不觸摸裸露的電線、不去深水區(qū)游泳……這些都是生命教育的一部分，但是，孩子入了學(xué)，到了學(xué)校，系統(tǒng)的生命教育就成了奢望。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇說， “生命教育”旨在培養(yǎng)孩子對生命的認知和熱愛，這是孩子健全人格的一部分，也是教育體系中的一部分，但在我國生命教育體系是一個普遍的短板。美國學(xué)者唐納，華特士1968年提出“生命教育”的概念，美國學(xué)生入學(xué)第一課就是要了解自己的權(quán)利，懂得如何保護自己不受傷害，珍惜自己的生命，并對其他生命葆有平等的同情和敬畏。瑞典學(xué)生在很小的時候，老師就會給他們講人是怎么出生的，從而讓孩子懂得什么是生命，同時被告知一個人死亡對自己、對親人意味著什么。在日本，生命教育被稱為“余裕教育”，其核心是“熱愛生命、選擇堅強”。

1.漠視生命的根本原因是缺乏敬畏之心。

當下，人們過度追求娛樂或沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，這對青少年產(chǎn)生了嚴重的負面影響，一些青少年甚至成年人在思想和行為上表現(xiàn)出對生命的無畏、對生存的無望和對生活的無趣等，這都是缺乏對于生命的敬畏之心，有意回避生命的沉重，缺乏責任感和擔當意識。

2.要意識到生命教育對人生存意志的影響。

我們的教育大多以分數(shù)為重， 以升學(xué)為目標，往往忽視了對學(xué)生心理素質(zhì)和實踐能力的教育和培養(yǎng)，更缺乏生命的教育。教育的起點是“人”而不是“學(xué)”， 教育就是要盡最大可能去幫助每一個個體具有主動承擔生命的自覺，要讓每一個個體在尊重生存的前提下，充分顯現(xiàn)自己生命的意義與價值，成就精彩人生。

3.凈化社會環(huán)境，需全社會一起行動。

受一些媒體和社會不良現(xiàn)象的影響，學(xué)生的是非觀念和道德觀念越來越淡薄；由于社會競爭加劇，就業(yè)壓力不斷增大，有些家長將希望寄托在孩子身上，望子成龍的心情越來越迫切，致使一些青少年內(nèi)心十分痛苦，再加上家長不理解，老師不滿意，就使一些心理承受能力差的人采取了極端的方式摧殘自己或他人的生命。因此老師和家長要尊重孩子并讓孩子懂得尊重自我和他人，應(yīng)減少或避免有暴力傾向的動畫片、影視劇以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?，凈化社會環(huán)境，把生命教育當成全社會的必修課。

●莫將自己的生命當兒戲――

生命誠可貴，生命只有一次。古人說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也?！惫湃诉B“發(fā)膚”都 “不敢毀傷”，而今天的一些人卻視生命為草芥。

月31日，廣東省河源市東源縣漳溪鄉(xiāng)村民老吳騎摩托車外出，在途中見八旬老人摔倒在地，好心將其扶起來送到醫(yī)院。()不料老人一口咬定老吳就是肇事者，老人的家屬要求老吳賠償幾十萬元。兩天后，認為有冤無處訴的老吳，在巨大心理壓力下，選擇以自殺證明清白。

近年來， “以死證清白”的事件不少。不久前，媒體就報道了兩起廣東女孩因被懷疑偷竊而自殺的惡性事件。一起是高中女生琪琪因被懷疑在服裝店偷竊，被店主將監(jiān)控視頻截圖發(fā)至微博，最后不堪人肉搜索而自殺；另一起是小學(xué)五年級學(xué)生小敏被老師懷疑偷了元錢，跳樓自殺。而事后查明，錢并沒有丟，是老師記錯了放錢的地方。

為了證明清白就放棄自己的生命，是對生命極大的不尊重。人的一生難免有這樣那樣的困難、挫折，有時還會被別人誤解、不公正對待，沒有一個人總能一帆風順，如果受到一些委屈就“以死證清白”，人有幾條命經(jīng)得起折騰？生命只有一次，與生命相比，任何壓力、委屈、誤解都微不足道。在這些悲劇事件中，我們的教育必須反思，教育應(yīng)當以培養(yǎng)人格健全的人為目標，而尊重生命、敬畏生命、正確對待生命是前提。

如果患上絕癥只剩3天時間，你將對身邊的人說些什么？前段時間，江蘇科技大學(xué)一名老師給學(xué)生布置了特殊的作業(yè)――寫“遺書”。老師表示，此舉是為了鼓勵學(xué)生珍惜生命、珍惜時間，不要荒廢大學(xué)四年光陰。21日，學(xué)生們提交了寫好的“遺書”，多名學(xué)生認為，這樣一份“遺書”讓他們重新審視自己，認識到了多年來的遺憾。但是，也有少部分學(xué)生表示難以接受， “感覺怪怪的”。

年11月2日，武漢市寧養(yǎng)義工組織以及華中農(nóng)大志愿者舉行“高校體驗生命”活動。16名大學(xué)生在分別經(jīng)歷“拍遺照” “寫墓志銘” “躺入棺材”以及“重生”這幾個步驟后紛紛感慨： “感受過死亡，才知道生命的可貴?！?/p>

事實上， “死亡課”已經(jīng)出現(xiàn)在世界的許多地方。在上海的復(fù)旦大學(xué)，在香港中文大學(xué)，以及在美國的耶魯大學(xué)，不同背景、不同膚色的老師站在學(xué)生面前， 以各自不同的方式，講述著“死亡的意義”。 “我們在課堂上會傳達關(guān)于死亡的不同觀點，希望引起學(xué)生對平時不怎么思考的話題進行討論，反省當下的生活?！毕愀壑形拇髮W(xué)講授“死亡課”的陶國璋教授說， “關(guān)于死亡，我們沒有正確答案。其實死亡沒有什么好教的，存在才值得教育。我希望，在課堂上討論了這些故事后，每個人都能找到自己的價值?！?/p>

說到死亡， 國人總是諱莫如深，尤其對于死亡教育更是刻意回避。其實， “死亡教育”， 應(yīng)成為生命教育的一部分。它不僅可以讓青少年了解生命的真實過程，以科學(xué)的態(tài)度對待生與死，成年之后以達觀和超脫的態(tài)度去對待生命過程中的一切際遇，而且會讓他們更加尊重別人的生命以及熱愛自己的生命。

●請尊重他人生命――

生命是平等的，不受個人財富及社會地位等因素的影響。每個人對自己的生命都要珍惜，對別人的生命更要關(guān)愛。只有對生命擁有敬畏之心，世界才會呈現(xiàn)出無限生機，我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。

凌駕干生命之上的“規(guī)定”

“求你們看在一條小生命的份上，先送我孩子去長沙。我老公在那邊的醫(yī)院接，到了馬上付錢?！边@是2013年12月23日晚，一名危重患兒的母親向湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院120急救中心發(fā)出的哀求?？芍蛋嗳藛T的回答是如此冰冷： “不行！我們有規(guī)定，要先交800元，不交錢不能發(fā)車?！钡群眯娜藥瓦@名母親湊足800元，已過去了1個多小時。雖轉(zhuǎn)到省兒童醫(yī)院搶救，可13個月大的孩子仍不幸離世。

無獨有偶，12月15日，在鹽城市射陽縣射陽港橋十字路口，發(fā)生一起重大車禍：一輛五菱之光面包車在由西向東正常行駛時，被一輛從支路快速行駛的大貨車從車廂后部撞上，面包車上的母子摔出車外十幾米，23歲的母親當場死亡。出生僅89天的男嬰被送至射陽人民醫(yī)院搶救。男嬰的外婆聞乃香意想不到的是，她在醫(yī)院急診室樓上樓下找了兩圈只看到4名醫(yī)生，而找到醫(yī)生后， 醫(yī)生又以先掛號為由，拒絕對傷者進行急救，致使男嬰因未得到及時救治而死亡。

醫(yī)者，仁術(shù)也。醫(yī)務(wù)工作者以救死扶傷為己任， 醫(yī)務(wù)工作者首先應(yīng)以生命為重。即使有時可能違背醫(yī)院的規(guī)定，但沒有什么比尊重、敬畏生命更重要了。作為守護生命的醫(yī)務(wù)工作者，怎么可以如此漠視生命？

西班牙2013年10月28日為27日因沼氣中毒而死亡的6名礦工舉行了多次悼念活動。其中煤礦業(yè)28日在事發(fā)礦場所在的小鎮(zhèn)舉行了悼念集會，西班牙全國礦場28日和29日停工兩天，而卡斯蒂亞――萊昂大區(qū)政府也宣布舉行3天的官方默哀。據(jù)初步調(diào)查，此前一天的事故大約是在當?shù)貢r間下午兩點發(fā)生的。由于沼氣泄露太突然，距離泄露地點太近的礦工既沒能及時逃出也沒能帶上防毒面具。最終6名礦工在此次事故中喪生，這是西班牙來發(fā)生的最大礦難事故。

美國礦難，奧巴馬在悼念致辭中逐個念出遇難礦工的名字，甚至敘述了每個逝者曾活在世間的細節(jié)：凌晨4點半起床，最遲5點，他們就開始一天的生活，他們在黑暗中工作。穿著工作服和硬頭靴，頭戴安全帽，靜坐著開始一小時的征程，去到五英里遠的礦井，唯一的燈光是從他們頭戴的安全帽上發(fā)出的。每一個名字，每一個細節(jié)，讓人感受到了對生命的尊重。

在“9?11”一周年追悼儀式上，2800余名遇難者的名字足足念了2小時28分鐘?；蛟S絕大多數(shù)人都不認識他們，但每一個名字總能觸動他或她的親人，那是一種生命被重視的重量。而在之后的“9?11”紀念活動中，誦讀遇難者名單也是經(jīng)常出現(xiàn)的儀式。

遇難者才是追悼儀式中的主角，他們的名字理應(yīng)被念出。如此，才能讓公眾看到，國家的儀式不是為了抽象的國家，而是為了每個現(xiàn)實的`公民。當我們被西弗吉尼亞的悼念儀式所感動的時候，或許，更應(yīng)該深思，念出每一個遇難者的名字，何以能成為一種深厚的人文傳統(tǒng)。

●對萬物生靈的敬畏――

法國學(xué)者、哲學(xué)家史懷澤說： “當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要的時候，他才是真正有道德的人。”哲學(xué)家海德格爾認為： “人不是自然和大地的主宰者，只是它們的維護者，人應(yīng)該和動物、植物平等相處?！?/p>

一個月前，亞洲善待動物組織在網(wǎng)絡(luò)上傳了一則“活兔拔毛”的視頻。兩分鐘視頻展示了在養(yǎng)殖場，安哥拉兔被直接拔取兔毛時痛苦嚎叫的場景，引發(fā)了海內(nèi)外輿論的強烈反應(yīng)。畫面顯示，安哥拉兔被連皮揪毛，拔毛方式十分殘忍，兔子傷痕累累，不斷嚎叫，看上去十分痛苦。這些兔子每三個月就要承受一次這樣的折磨，如果兩至五年后兔子還活著，就會被割喉賣肉。視頻發(fā)布后，美國善待動物組織與著名皮草PVH集團進行了會談， PVH集團當即宣布禁止生產(chǎn)銷售安哥拉兔毛產(chǎn)品，并將店鋪中的安哥拉兔毛產(chǎn)品下架。其他公司包括H&M、Topshop and Esprit也已經(jīng)停止生產(chǎn)安哥拉兔毛產(chǎn)品。

敬畏生命，包括敬畏自我的生命、他人的生命和其他生命。 “安哥拉兔被直接拔取兔毛時痛苦嚎叫”著實不幸，但它們又是幸運的，因為世界有了“保護組織PETA”，而且“知名品牌接二連三站出來抵制”養(yǎng)兔者的暴行，人們尊重生命、敬畏生命的意識正在增強。

在德國，喜歡吃魚的家庭長年備有一種藥丸，這種藥丸是專門為魚制造的，魚服之后很快進入昏迷狀態(tài)。德國人在殺魚做菜之前，就會給魚喂下這種藥丸，待魚昏迷以后，再進行宰殺。他們之所以這樣做，是為了讓魚在死亡的時候感覺不到痛苦。

在荷蘭北部城市呂伐登的一個展覽廳，人們正在擺放400多萬張多米諾骨牌，打算沖擊吉尼斯世界紀錄。這時，一只麻雀突然闖進了大廳，并碰倒了其中一張，導(dǎo)致數(shù)以千計的多米諾骨牌順勢倒下?？粗呀?jīng)完成的工作被破壞，氣憤的人們開槍打死了麻雀。這下惹麻煩了，因為麻雀在荷蘭屬于保護動物。主辦者的行為引起了動物保護者的強烈不滿，他們紛紛抗議，要為麻雀討回公道。在強大的輿論壓力下，主辦方做出了選擇，為這只麻雀舉行哀悼儀式，并向全國進行電視直播，以求得人們對他們所犯錯誤的諒解。主辦方恩德莫爾公司發(fā)言人說： “我們知道，我們對全國很多人的不滿情緒負有責任。我們認識到自己的行為對生命造成的傷害，因此以今天這種形式表達我們的哀悼和懺悔?！?/p>

德國人、荷蘭人對生命的敬畏，體現(xiàn)了一種崇高的精神品質(zhì)，讓人肅然起敬。人是大自然的驕子，但不是寵兒，對大自然來說，一切生命都是平等的，沒有高低貴賤之別。如果人為所欲為，不尊重其他生命，就是不尊重自然，最終會為自己的行為付出代價。

閱讀下面的材料，按要求作文。

諾貝爾曾經(jīng)說過： “生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石?！泵恳粋€生命體的降生，都是大自然對人類的饋贈。我們必須懷揣著對自然的感恩之心和對生命的敬畏之情去呵護、牧養(yǎng)和經(jīng)營生命的每一個瞬間。

法國著名哲學(xué)家阿爾貝特，史懷澤，創(chuàng)立了“敬畏生命”的倫理學(xué)。他認為，敬畏生命，生命的休戚與共，是世界上的大事。 “善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命?！比绻覀償[脫偏見，與周圍的生命休戚與共，那么我們就是道德的。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。

這是一道由兩則材料組成的多材料作文題，需要分析兩則材料的共同點，那就是“生命”。 “生命”是一個十分寬泛而又嚴肅的話題，可以寫得大開大合、氣勢磅礴，如民族大義與個人生命的取舍的思辨、生命價值的實現(xiàn)與道德良知的約束、傳統(tǒng)文化觀念的影響與生命意識的蘇醒等；也可以寫得溫柔婉約、曼妙多姿，如綠葉的奉獻與落紅化作春泥、胡楊的頑強與駱駝的堅韌等；還可以一只麻雀的拼死護雛、一只蝴蝶的艱難蛻變、一株小草的頑強生長……總之，要寫出生命的意義，要寫出生命為何需要“敬畏”。

捧一杯香茶作文(經(jīng)典九篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于茶香的作文，希望能夠幫助到大家。

捧一杯香茶作文 篇1

小巷中，一陣清香撲鼻，依憑兒時的記憶，來到了這里。

劉叔就住在這兒。推開門來，木質(zhì)的窗欞，木質(zhì)的房門……還有空氣中苦澀卻沁人心脾的茶香，一切都還沒變。槐樹下，坐在搖椅上的劉叔渾濁的眼神變得清明“小丫頭，回來了?！?/p>

“嗯，學(xué)校放假，回來休息一下，順便喝一口您老的'茶?！眲⑹宕笮Γ酒鹕韥?。“就你饞，叔拿茶葉給你，多年沒嘗你泡的茶了。”我頓住，記憶如潮水般涌來。

小時候的我頑皮，到處闖禍，爸媽為此頭疼不已。一天，我到處亂跑，來到了劉叔家里。

院里的槐樹下，我趴在桌前，看著劉叔將一壺開水倒入杯中，清香彌漫，劉叔將它放至我面前。我捧起茶杯，仰頭喝下，喝完，只覺口中很苦。

劉叔見我表情變了，笑了起來，“苦就對了，苦盡甘來，你再感覺一下，是不是還很香。”我吧唧嘴，點了點頭。

后來，父母見我總不在家，便偷偷跟著我，一進劉叔的門，看見我抓了一把茶葉，趕忙叫我放下，我被嚇得將茶葉灑落一地。爸媽趕忙過來，想帶我去跟劉叔道個歉，便帶我回家。

劉叔從屋里出來，便看見父母打我。連忙呵住。“我教丫頭泡茶呢，你們干什么?趕緊走，別礙事。”父母見狀，也不好說什么，便走了。

想到這，我便笑了。劉叔拿好東西，便叫我泡茶。一道道工序做完，茶就到了劉叔手里，劉叔抿了一口，便停下了。

苦澀一笑，“許多人，品完這茶，只覺苦澀，品不到清香，如今，只剩下你這小丫頭了?！?/p>

是啊，劉叔老了。

后來，我便與劉叔告別。然而，卻再也沒見了。

捧一杯香茶作文 篇2

推開自然界的大門，你會發(fā)現(xiàn)真的很美很美，尤其是它，那個婉如仙子的它，真的好美，好香，好雅。

“月光船笛參差起，風定池蓮自在香?！笔浅鲎郧赜^筆下的蓮之美。傍晚，隨著月光，來到老家最美的地方，雖荷花還未綻放，但那蓮在慢慢地生長，蓮的外表在月與光的反襯下顯得格外美麗，生機勃勃，我不禁捧起笛子為蓮歌頌一曲那一個個音符飄入蓮的耳朵里，一首曲將周圍的寧靜打破，那一只只野鴨探出頭來，靜靜地享受著這美麗而又祥和的夜，一人，一月，一只笛?！帮L蔭獵獵小池塘，過雨荷花濤院香?！笔浅鲎岳钪卦P下的荷花之美。清晨，一切都是過風雨的濤洗后，我騎上單車，走過小路，那大樹好象比以前更加郁郁蔥蔥，那小草好像比以前更蒼翠欲滴，那小花在風中慢慢地搖曳著，那荷花在七、八月份中，開的更盛了，在遠處看，好像一個個仙女在水中隨著微風靜靜舞蹈，靠近后，才發(fā)現(xiàn)那花上還有這幾滴露珠，滴落在荷葉上，使?jié)M滿的小湖中都賦有著芳香，真是美麗至極！一人，一花，以美樂。

“有三秋桂子，十里荷花?！笔浅鲎詣⒂拦P下的荷花之美。哇！真香，那香味撲鼻而來，吸引我的腳步永不停止，直向它奔去，那花在葉的映襯下更鮮艷了。那小湖微微波動，那蘆葦在慢慢地飄蕩，還有幾只可愛的野鴨在水中嬉戲，見到我來了，立即從水面探出頭來，向我叫著，好像在對我問，久違的老友，甚是想念，小魚在水中游蕩，在盡情的享受著一切著這一切。當我走時，那香味依然在身上存留。一人，一景，一捧書。

一人，一花，一品茶，哇！這里真的好香，好美。我不止留戀。

捧一杯香茶作文 篇3

靈智山水，情寄筆墨；書法精髓，浸入點點墨跡。

千古中華，伊人倚門，煙花易冷，紅妝傾城，卻只墨香猶存。一題記

沿著這墨香的指引，來到漢代皇宮。端坐于正中的皇帝，正在向大臣們下旨賜墨。據(jù)《漢宮儀》記：“尚書令、小、巫。郎，月賜愉大墨一孜，愉糜小墨一枚?！边M貢的寶墨，在御前的硯臺散發(fā)出沁人的香味，穿起整個歷史。

那沁人的墨香，見證朝代的變遷。

晉代，草書掀起狂潮。在這個時代，今草書法的大家，書圣王羲之誕生了。他的書宅，永遠都溢滿墨香。他愛書法，以致于他將饅頭蘸上了墨汁，竟也吃得津津有味，且自已渾然不知。

曾鞏《墨池記》所言：“羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑。”像王右軍這樣的人，已經(jīng)是骨子里也滲透了墨香。千年之后，當人們打開他的真跡，重訪他的書齋，還有那方方正正的磨池，都會不覺贊嘆道：哇，好香！

千年已過，大家不在，但那墨香，如同他的魂魄一樣，永留人世?！棒嫒趔@鴻，婉若游龍”終在這盈盈墨香中得以永存。

對于生活于現(xiàn)代的我來說，最喜去的，還是書閣。三外公也是一名書法家，但他卻不自稱為藝術(shù)家。他的目標，就是將墨跡永遠留在演紙上，把墨香代代相傳。

不論在炎夏，不論是寒冬，不論是悠閑還是沉重，每每打開書閣的老木門，這墨香總會爬上心尖兒，驅(qū)趕所有陰霾，如撥云見日般。

在那一方石硯的墨水中，好像又看到御筆寫下旨意的那幕；閉上眼睛，好似在那墨香的盡頭，醉酒的王羲之揮筆寫下絕世文篇《蘭亭序》。

你聞到了么？那一縷墨香，游遍了古今，見證輝煌的歷史；散著清香，飄向遠方。

捧一杯香茶作文 篇4

今天是個忙碌的日子，今天是個令我高興的日子，因為今天是我表侄女過“九天”。

清早，睜開眼，就聞到一股菜香味。這菜香味樓上都能聞得到，真是廚藝精湛?。∥亿s忙下樓?？赡苁嵌淼?，兩腿發(fā)軟，沒有氣力，剛走下樓梯，便向前一趴，一下子將剛做好的菜給碰倒了。舅媽說：“書婷，你怎么這么不小心？菜倒了，又要重新做了！”

我低著頭，一聲不吭，任憑舅媽批評。

但也許因為我是客人，她不好怎么批評我。再說，她正忙著呢，也沒時間跟我耗。所以，她轉(zhuǎn)身又到廚房去了。

不一會兒，客人來了，爸爸也來了。他們都是到舅媽家喝喜茶的。我高興地迎上去。

大約過了十幾分鐘，舅媽家忙開了，發(fā)雞蛋的發(fā)雞蛋，炸圓子的炸圓子，招呼客人的招呼客人，就連我這個小客人也幫著倒茶遞水。

然后，正式吃早飯，舅舅忙著指揮客人“各就各位”，舅媽忙著往桌子上端菜，客人紛紛就坐，推杯換盞，觥籌交錯。我站在一旁看著，就像趙麗蓉小品中的一句臺詞形容的那樣：“別人坐著我站著，別人吃著我看著。”

我心里很不是滋味，我忙東忙西，忙到現(xiàn)在，別人都在吃，卻忽視了我這個小客人！

我又焦急地等待了一會兒，不由得生起氣來。我這么大個人，就站在他們面前，居然沒人看見我，沒人理睬我，把我當空氣一樣！

我實在忍不住了，就在桌子之間晃來晃去。

他們這才知道冷落了我。舅媽指著柜子對我說：“書婷，吃吧，隨便吃！”

聽了這話，我心理蠻舒服的，連筷子都來不及拿，先用我最方便的“二指筷子”夾菜往嘴里塞。大概是真的餓了，我一邊喝茶，一邊吃菜，吃了很多，吃得很開心。不知道當時吃相是不是很難看，有失淑女風度。不管它了，反正自己開心就好。

時間如流水，一晃一上午便過去了，等不及吃中午飯了，我要走了，因為下午有課。好多好吃的飯菜吃不上了，這使我感到非常遺憾，但我還是不得已地背著書包離開了。

捧一杯香茶作文 篇5

茶香悠悠，沁入我心。

隨著我的慢慢成長，我才知你是如此的淡然閑適，回味悠長。

小時候，我最愛吃甜食。有次朋友贈給父親一包茶葉，我見父親輕輕撕開包裝，小心地抖幾粒進茶杯，倒入開水，那茶葉隨著水流打旋，飄飄悠悠浮了上來，卷曲的葉立刻變得舒展而柔軟，一股茶香即刻飄散開來，縈繞在我鼻間。我聞到那股清香，想著它一定是個好東西，像蜜糖那樣的好東西。我耐心地等，終于等到它不燙口了，葉片慢慢地沉了下去，便央求父親給我嘗一嘗。父親先是一愣，隨之莞爾一笑，將那寶貝遞給我。我猛地喝了一口，立刻咽了進去，將茶杯還給父親，抱怨著“世上怎會有這樣苦的東西，太難喝！”父親似料到了一般，輕輕呷了一口，悠悠地說：“怎么會，你要慢慢品，這苦后還有甜頭呢！”只是當時，我還未理解父親這句話。

自那之后，我一直覺得茶比良藥還要苦口，再沒有碰過它，直到那次，我再次品它。

進入初中，突然增加的學(xué)習(xí)壓力和激烈的競爭讓我無所適從，痛苦悵惘，在家中連連抱怨。而這時，父親遞來一杯冒著熱氣的茶，淡淡茶香使我腦中一片清靈，憂慮也暫且拋卻了。我接過它，多年未品卻還記得當時苦，此時就當以苦治苦吧。我喝了一小口，隨之而來的唇齒間濃郁的茶香以及它依然的苦澀，把我拉回了那個懵懂不諳的時候。但漸漸地，茶水劃過喉頭，濾過心田，我品出茶中殘存的清香甘甜，久久不散去。它不像蜜糖那樣甜味濃郁，那樣直接，而是一種綿延的蕩滌心靈的滋味，像曠野上的一陣清風，拂過人心中最柔軟的地方。

品味茶香，我慢慢讀懂了茶的苦澀與恬淡，讀懂了苦，才是人間正品。生活就像這茶一般，沒有開始的苦，那得長久的甜，那得心中一方平靜的曠野。唯有經(jīng)歷一番苦澀，才能享得真正的甜，享得人生真滋味。

品茶品恬淡，品茶讀人生。這個道理，我終于慢慢地懂了。

捧一杯香茶作文 篇6

清明假期初，媽媽就帶著我們來到了外婆家?，F(xiàn)在正是初春時節(jié)，正是采茶忙的時候。

外婆依就像往年一樣雇了許多外地人幫著采茶葉，她們許多人我前年見過，他們一見我就大呼小叫：“高了??！大姑娘啦！“一絲羞澀閃過臉龐，端菜的動作似乎慢了些。吃過晚飯后，天一下子暗了，溫度驟降。茶房里卻依舊溫暖如春，4臺炒茶機一起工作著，我坐在長板凳上呆呆地看著機器轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，思緒飄回了以前，突然發(fā)現(xiàn)茶房和以前不一樣了。以前只有一臺機器工作著，還要人工灑氫化油，現(xiàn)在卻有四臺而且自動放下茶葉，灑氫化油；以前是外公和我坐在長板凳上，一起坐著，感受著對方的溫暖，而現(xiàn)在是舅舅和我一坐在長板凳上。唯一不變的是這溫暖，始終能讓人心頭熱乎乎的。

是我一直見證著科技發(fā)展，看著炒茶的效率越來越高，以前要到凌晨2點多才能完成，而現(xiàn)在只要到11點光景就行了。突然想起以前發(fā)現(xiàn)茶筐里的碎茶葉由于機器的振動被我看成一只只快速移動的黑色小蟲子。如今俯視茶筐，什么也沒有在動了，這才想起隨著科技的發(fā)展，人們一定克服了炒茶機器的振動，“小蟲子”肯定再也看不到了，心中不免有些失望，想起自己以前還會癡癡地盯上老半天，實在有些太傻氣，不覺失聲啞笑。

炒好的茶葉被放在一個大紅盆子里，茶香四溢，弟弟不時地抓起一把茶葉放在鼻前聞：“好香！好香啊！”看他那副陶醉樣，忽然回憶起自己以前也是這樣抓過多次，免不了大人的`責罵，但還會禁不住誘惑，偷偷抓幾把，回想起來還是太可愛。

冬天過去，春天又來了，采茶的人又來了，童年卻一去不復(fù)返了?？床枞~振動的傻事我也不會再做了?？墒俏沂嵌嗝磻涯钔馄偶夷切┮郧暗某床钑r光啊，它給我?guī)砹艘粋€茶香里的童年！

捧一杯香茶作文 篇7

欣賞過“哦，土豆”的美文《爸爸的功夫茶》后，忽然有了靈感，其實閱讀何嘗不是如此，閱讀就如品茶。因為閱讀不只是一種單純的閱讀，那是心靈在接受知識的洗禮，洞悉繁華背后的隱秘。閱讀，讓人置身自然，追求浪漫，寄情于春意闌珊的山巔水畔。

閱讀，讓人心懷世事，感嘆世態(tài)炎涼，追求上善若水的哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。用一種簡單的心態(tài)靜靜感受生命的美麗，采一片綠色細細品味陽光的氣息，捉一滴雨水悄悄觸摸天空的心情！

捧讀一本好書，很快便將自己帶到一個寧靜的港灣，不知時間流逝，不知煩瑣紛爭，惟有將自己融入宇宙自然的灑脫與飄逸，從容與愉悅。我們每讀一本書，便是與一位作者，一個活生生的充滿個性的人在對話，便是打開了與外部世界接觸的一扇明窗。我從書籍里感知歷史，體味生活。書籍向我們彰顯了一個個傳奇、憂愁、快樂的故事。

淘氣包埃米爾的淘氣、勇敢和愛心；，巴黎圣母院的宏偉壯麗……一個個鮮活的人物從書籍里面孕育而生。我可以和孩子一起饒有興趣地分享書中人物的喜怒哀樂，該哭就痛痛快快的哭，該笑就捧腹大笑。他們閃光的人性當中理性的光芒將照亮我的思想，永久地銘記在我心靈的史冊，成為豐富我人生的又一筆財富。

閱讀，讓我在潛移默化中凈化因忙碌而疲憊的心靈，充實時間縫隙里飛揚的思緒。

閱讀，就像品茶，越品越有味道，而后回味無窮……

捧一杯香茶作文 篇8

在成長的過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然啦，也會有淚水，有悲傷……這些是人生必不可少的體驗。而到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新的是-品茶，那次的品茶的過程讓我體驗到苦盡甘來的道理。

有一天，小姑從老家回來，帶來了自己家里種的龍井茶。聽說龍井茶可是茶中的珍品呢！爸爸和小姑在客廳里聊天，我心想：“可以去泡杯龍井茶來喝，聽說挺好喝，而且還是甜的。”

我趁他們不注意，偷偷地跑去廚房，洗好茶杯，找出茶葉倒在杯子里，熱水一沖下去，那些龍井茶葉在茶杯里，像調(diào)皮的小魚兒游來游去，一會兒探出頭來看一看，一會兒往水里鉆。過了一會兒，龍井茶的香氣慢慢地飄了出來。我趕緊喝了一口，喝到嘴里發(fā)現(xiàn)味道不對，趕緊吐了出來，我想：這哪里好喝了，這簡直比中藥還要苦。

我正準備倒掉時，爸爸走了進來，他急忙叫住我：“別倒，別倒，這可是上好的龍井茶。”我對爸爸說：“這茶實在比中藥苦，一點都不好喝。”于是爸爸開始了他的演講：“茶本應(yīng)是用來品的，喝茶是直接喝下去，而品茶就不一樣了，你要一小口一小口地，才會覺得好喝，再苦的茶也可以喝出甜味?！蔽野窗职终f的方法，抿了一小口，含在嘴里，嘴巴里真的有一點點甜味，我又多抿了幾口，真的像爸爸說的那樣，再苦的茶也可以喝出甜味。

之后，爸爸開始“教育”我：“這茶水里蘊藏著一絲暗暗的甜味，必須要你去細細品嘗，慢慢體會。人生就像這杯茶，有苦的，也有甜的，要敢于去嘗試，不要因為害怕失敗，一直停滯不前，必須勇往直前，才能嘗到香甜的果實?！笔前?！人生如茶，品茶這件事和爸爸說的話，都深深地刻在我的心里，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要不畏艱難，敢于接受挑戰(zhàn)，因為我相信：生活總是如茶，先苦后甜！

捧一杯香茶作文 篇9

捧一杯清茶，憑欄遠眺，倚窗靜坐。雨后初晴，空氣中散發(fā)著泥土的清新濕潤氣息與雨的味道。桌上的白玉瓷杯冉冉地發(fā)出白色的氣，慢慢上升，最終與空氣融為一體。我深吸一口氣，哇，好香。

品茶是爸爸教我的，記得小時候，我瘋完后跑回家便見爸爸坐在檀木桌椅上，悠悠地品茶，茶杯中散發(fā)出好看的白氣。早已干渴的我一把奪去咕嚕咕嚕幾口喝掉了，瞬間滿口清香。爸爸笑瞇瞇地望著我，絲毫不在意茶如此名貴卻被我如此糟蹋，他接過空空的茶杯，道：喝茶不是這樣的。要想泡得一杯上好的香茗，需要做到茶、水、火、器四者相配，缺一不可，茶煮沸后倒至壺內(nèi)，清香四溢。做人也是如此，不經(jīng)歷一番挫折，怎能溢出滿室清香，小小的我懵懂地點點頭，原來喝茶還有那么多學(xué)問門道。

那是我人生的一段低谷時期，生活各種不順心，成績下滑嚴重。漸漸地，老師、同學(xué)也開始對我失望。我對這樣的自己感到痛心。在酒柜的最上方翻出一套茶具，上面已堆積了一層厚厚的灰塵，那是爸爸的。古銅色的茶具平添了一種厚重感，更顯一種神秘之意。我輕輕擦拭，煮、倒，點、品，動作行云流水、一氣呵成，捧之頓感暖暖的，舌尖觸及一陣清香襲來。我不禁想起了爸爸的話，不經(jīng)歷一番挫折怎能溢出滿室清香﹖我坐在房間里靜思，生活本就不是一帆風順的，鋼鐵不經(jīng)磨練又怎能堅硬，如今不過是小小的失敗罷了。我應(yīng)該去努力提升自己，而不是在這里怨天尤人，顧影自憐，這香讓我明白了堅強面對困難是強者的必備，這香又說明只有經(jīng)歷磨礪才能溢出清香，我們只有經(jīng)歷風雨才能收獲果實。

哇，好香！這香味是努力的結(jié)果，是堅持的見證。

陽光的話題作文九篇

作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。小編特地為你收集整理“陽光的話題作文九篇”，相信會對你有所幫助！

陽光的話題作文 篇1

那縷陽光很特別。冷臉伸開就感覺不到了。它在放熱的同時增加了一種特殊的味道，是咖啡和糖的感覺。

我激動得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺隨之而來。我開始有一個溫暖舒適的家，但開始努力卻被沉重的枷鎖困住。我認真地呼吸著，老師一遍又一遍地講解。他們都津津有味地聽著，信心十足地寫著。他們汗流浹背，在擁擠教室的熱浪中蒸發(fā)。還好我有坐在后排看的優(yōu)勢，心里又麻木又沉重。我失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也支撐不住龐大的身軀，真的很想倒下。突然，看著老師的期待和鼓勵，我的神經(jīng)抽動了一下。雖然我耳朵不太清楚，但還是有偷偷站起來看一看的優(yōu)勢。那一刻，我自信到讓自己自卑。我充滿了雙倍的勇氣和力量去準備我的大學(xué)夢，我用心靈的呼喚去尋找前方的燈塔。那一刻，我學(xué)會了帶著感激傾聽愛的聲音，感受愛的溫暖。從那次上課開始，我就享受著溫暖的陽光。金色的六月，我忘記梳理被風雨攪亂的頭發(fā)。我只是一心一意的走自己的路，默默的把自己投入到學(xué)習(xí)的美好氛圍中。我感謝陽光，它給我的青春花瓣增添了綠葉，給了我精神動力，感謝特別的陽光，給了我成長的快樂。我把他珍藏在青春的扉頁，開始讓他自信地陪伴我感受溫暖和愛。

其實并不是我們耳朵里的煩惱的蟬鳴，而是我們把自己的痛苦附加到蟬身上，并沒有用心去感受，因為我們的興奮是自然感受到的。一個人應(yīng)該活著，應(yīng)該快樂，就是永遠累。我們不是心情開朗，而是沒有用心去感受外面的世界，沒有給外面的世界清涼。

在你努力的背后，總有另一片藍天在支撐著你。缺陷和煩惱在助長你的學(xué)習(xí)。你擁有的不美好，失去的不一定痛苦。就像這種特別的陽光，太多的時候會灼傷你的眼睛，太少的時候會覺得冷，我們需要的只是月光的一絲安慰和鼓勵。

陽光的話題作文 篇2

每個星期一，我們邁著歡快的步伐來到學(xué)校。一股濃濃的書香撲鼻而來。哈，美好的開始一——星期一來啦！

踏入教室，映入眼簾的是同學(xué)們正在讀書的一派景象，朗朗書聲為我們的陽光星期一，增添一抹色彩。我們的星期一開始了。

在語文課，我們悅讀悅言；數(shù)學(xué)課上，我們善于思考；在英語課上，我們積極發(fā)言；在美術(shù)課上，我們勤于動手；在體育課上，我們是陽光健體的好學(xué)生。陽光星期一就是那么美好，陽光撫著我們的臉頰，讓我們這個團結(jié)友愛的大家庭倍感快樂。

太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”我們歌頌著陽光，讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。當然，團結(jié)非常重要的。他引領(lǐng)我們向著勝利前進呢，加油！

陽光星期一，真美好！

陽光的話題作文 篇3

金風，密云，細雨，辛酸。

下雨時的天穹最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道絕頂無窮延伸的鉛板，天色繁重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細雨吸收。

本日是成就頒布的日子，快放假了，同窗們?nèi)宄扇旱纳套h著假期去哪里旅行，而我，似落單的大雁，孤獨、無助。

靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺眼似一把芒刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙弗成及的處所去了。我仿佛感覺這全國如槁木死灰一般，我猶如走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更陪襯出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著孤寂的纖光。毫無忌憚的癱在床上，回憶起同窗們異樣的眼光，不甘心的眼淚無法克制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下晦暗的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。

此時而今，我多么進展怙恃能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說上幾句鼓勵的話。

但此情此景早已物是人非，就像中途描出舛錯的拓畫，早已無法與記憶中熟悉的畫面完善疊上。

不知什么時候，我竟昏睡過去，直到斜陽驅(qū)散了無知的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進來，被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的夾雜品，舒敞，漫長。

桌上有一盤點心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個不絕的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。

我相信我會像你說的那樣：一次失敗不會將你打垮，陽光總在風雨后!

那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!

陽光的話題作文 篇4

一位年輕的老師接了一個一年級的小班，開學(xué)第一天，又是一個陽光明媚的早上，老師輕輕飄進教室：“從今天開始，我就是你們的老師了。”然后在黑板上寫下了自己的名字。

開學(xué)第一課，老師寫了一個問題：在心中，你感覺什么東西最平穩(wěn)？同學(xué)們的回答千千萬萬種。

“是房子?！?/p>

“是大樹?！?/p>

……

這時，老師提問了一位小女孩，這個小女孩顯然不太高興，她沒有說話。老師說：“各位同學(xué)回答的都很好，但請大家回家再仔細想想，明天每個人都折一個千紙鶴，把你的想法寫在上面，好嗎？”“好！”

放學(xué)后，老師并沒有回家，她找到了小女孩原來的班主任，這個小女孩名叫曉莫，從出生就沒了父母，和奶奶一起生活。作為一個孤兒，她深知沒有父母的痛楚。老師陷入沉思。

第二天，老師早早來到課堂，伴隨上課鈴的響聲，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，小女孩低著頭，最后一個走進教室。“同學(xué)們大家都準備了嗎？”“準備了”“那大家知道這個問題的答案嗎？”同學(xué)們不語，七嘴八舌的小聲議論起來。“請各位同學(xué)抬起頭！”老師拿起一節(jié)粉筆，在黑板上寫下“風——吹——不——走——陽——光！”“沒錯，答案就是陽光，大家想一想，風再大，陽光永遠也不會被吹走，難道，這不是最平穩(wěn)嗎？”同學(xué)們恍然大悟。同時，每位同學(xué)都因遇到這樣的老師感到欣喜，這天的課進行得十分順利，放學(xué)了，老師將曉莫叫住，她很是緊張?！皶阅裉斓膯栴}你明白了嗎？”曉莫不語“每個人心中都有一片陽光，不管多大的風都不能吹走它，是嗎？”曉莫點了一下頭。

二十年后，曉莫大學(xué)畢業(yè)了，她也做了老師，為同學(xué)們講的第一課，便是：被風吹過的陽光，依然燦爛。

陽光的話題作文 篇5

今天的陽光特別好。房間里灑得滿滿的，書上有一條條的陽光，墻上有一片片的陽光，身上有一點點的陽光。

也許是太久的陰雨天，以前都討厭陽光的.我現(xiàn)在卻不禁大喊一聲：太陽你太好了拉!

現(xiàn)在的陽光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣，亮亮的。雖然有很多的作業(yè)，但還是不煩。但如果是以往的天氣，我老早就煩的不想做了。今天在陽光的陪伴下，竟覺得做作業(yè)真是件有趣的事!外面放花的地方反射出一道陽光，客廳里卻很陰暗，冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子，雖然有點破了。我把它放在陽光可以照到到的地方，我覺得這樣可以顯得更好。

突然暗下來了。冷了好多。嘿!又亮了，溫暖又重新回到身邊了。難道太陽在玩嗎?真好玩勒!看來人也只有經(jīng)歷過陰暗才能體會到光明的美好了!

我站在有陽光的地方，地上拉出我的影子。就在陽光上，陽光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!那兒也有陽光，只是令人煩的陽光，不像現(xiàn)在的。

也許這時候的陽光是最舒服的吧?陽光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸柟饬?。那樣我可以給別人帶去溫暖，帶去好心情。

以陽光真好為話題的作文二：

我是一只蛹。

在無盡黑暗的冬季里，我做了一個很長很長的夢，夢中陽光燦爛，鳥語花香，我悠閑地趴在樹上，享受著陽光的照射。但當我睜開眼時，卻發(fā)現(xiàn)是一片黑暗。剎那間，恐慌，害怕，緊張，迷茫充滿了我整個身體。我開始瑟瑟發(fā)抖。

時間一分一秒的過去，我明白等待是無用的，我又回想起那夢中的陽光，和那陽光下所有的美好!我想要掙脫這個牢籠，這個靈魂的枷鎖!

我無聲的吶喊著，哭泣著，用柔軟的頭顱撞擊那厚厚的繭。一次，兩次，三次，百次，千次，萬次……內(nèi)心中的陽光告訴我，不能放棄。

不知道過了多久，一股新鮮的空氣從繭外飄來，這是我整個冬季過后所感受的第一次空氣進入鼻腔的滋味。我用力睜開眼，只見一小縷陽光照射過來，布滿了我的全身。沖開絲繭，我伸展著胳膊，陽光的溫暖把我包圍。我一邊唱歌，一邊在心靈中感謝上帝：“有陽光，真好!”

我是一名記者。

我曾經(jīng)抱怨過著社會的黑暗，卻不知道陽光就在我的身邊。

“最美媽媽”為了一個嬰兒不顧一切地去舍身相救，結(jié)果不幸手臂嚴重骨折，但面對眾多記者的采訪，她只是淡淡一笑。

二十四歲的女孩習(xí)娜為了不讓一名被車撞倒的女子再次碾軋，她跑過去相救，結(jié)果不幸右小腿兩處骨折。她說：“一條腿換一條命，值!”

……

他們用自己的行為喚醒真善美的人性，一篇篇的感人事跡，讓我明白，心中有陽光，世界就不黑暗。有陽光，真好。

陽光的話題作文 篇6

因為有陽光

一連幾天陰雨連綿，實在讓人悶得慌。心里愈發(fā)的急躁。雖說“春雨貴如油”，但確實不喜歡。如果一連幾天都下雨，我一定會發(fā)霉的。

真的很想念前天有太陽的日子，大地上都像鍍上了一層金，閃閃發(fā)光，植物也更加明亮。湛藍的天空被流云擦得一塵不染。春天的陽光是最柔和的，沒有夏天來得那樣熾熱。太陽光總是很小心地灑向每一個角落，滋潤著世間萬物。

沐浴在春光里，真的有一種踩上云霄的感覺。暖暖的陽光包裹著自己，偶爾吹來一陣清風，夾雜著淡淡的油菜花香。令人忘卻了疲憊與不適。那柔柔的陽光輕輕貼合在臉上，仔細的撫摸，暖洋洋的，舒服極了。

我不喜歡下雨天，因為下雨時街上太安靜了，只有“噼噼啪啪”雨點掉落的聲音。著實太單調(diào)，令人心煩。如果說陰沉冷漠是雨天的代名詞，那么活潑晴朗就是陽光的代名詞。

漫步在校園中，亦能感受到那和煦的陽光，還充滿了蓬勃向上的朝氣，同學(xué)們在操場上練習(xí)短跑，打籃球。熱得大汗淋漓，卻覺得非常舒爽。如若是雨天，怕是會掃了同學(xué)們的興致。走在林蔭道上，迎著陽光，傾聽著風吹樹葉“沙沙”的響聲，只覺近日來學(xué)習(xí)的壓力早已飄至九霄云外。

因為有了陽光，才會有大自然，才會有人類。也許，陽光可以永遠伴隨著地球，但我們不能永遠都享受陽光。我們的生命是有限的。那么，從現(xiàn)在開始，用心去感受陽光吧！讓自己得到放松。陽光是最真誠，最純潔的朋友。

陽光的話題作文 篇7

臘月二十五了，年味十足。廠里回家的外地人都走光了。只有幾個本地人還有幾個不回家的外地人在這里。

與其說是上班，不如說是混工資。原本特別無聊，可是這可人的陽光讓人覺得沒有在家，在這里有陽光陪伴也是踏實的感覺。

于是，一空下來，就站在太陽底下，任陽光盡情的沐浴全身，任陽光溫暖的撫摸依偎，那感覺似母親關(guān)切的眼神，似父親寬厚的手掌，帶給孩子無私的愛。

在如此暖和的冬日了，這樣的陽光就是上天的恩賜，此時的享受，是多少黃金白銀都買不來的擁有。

不想說話，無需說話，只要有感覺就好了，此時的人們獨處與相聚沒什么感覺。因為陽光占據(jù)了愛的上風，勝過了千言萬語，不用聊天，不用陪伴也不會寂寞。陽光似乎有麻醉的作用，讓人們忘記一切世俗恩怨糾紛，忘記一切傷痛，為一切傷口療傷。

陽光，還有催眠的藥性吧。懶洋洋的，懶洋洋的撒撒嬌，然后就可以無所顧忌的睡去。此刻無需安靜，無需擔心被吵。無論是鞭炮聲，還是汽車鳴笛聲，都無濟于事，陽光的魅力，足以讓我們沉醉在她的溫柔鄉(xiāng)，她似女人的呢喃，又似男人的撫慰。睡去吧，睡去吧，睡去會幸福的。

陽光會讓麻木的心暮然清醒，暮然產(chǎn)生朦朧愛意，暮然想起某一個曾經(jīng)心動的人，暮然想到自己好好渴望愛的人過來陪陪。陽光讓人心靈暮然震顫。

陽光會讓人想到，曾經(jīng)幫助過自己的人，想到在困境中得到援助，那感覺，也暖暖的，跟此時的溫暖有多么相似的感覺。于是，也有股暖流用上心間，我也應(yīng)該為別人帶去一片陽光，幫一下身邊需要幫助的人，他們也同我一樣，能懂得享受溫暖，懂得奉獻陽光，讓愛如陽光一樣明媚，溫暖，無私。讓愛去傳承，去接力下去。

明媚陽光，祝?；丶疫^年的人，也祝福留守異鄉(xiāng)的人，在此刻沐浴陽光的同時，心里也充滿陽光。讓陽光灑滿人間，灑滿每個陰暗的角落，相信經(jīng)過陽光的沐浴與洗禮，心都會純凈下來，哪怕，一時，一刻，一分，一秒，一瞬間！

但愿每個人都能享受到金錢之外的樂趣，幸福！比如說，享受陽光的恩賜！這世界，這人類，這內(nèi)心，太需要陽光了！

明媚陽光，我情不自禁的說，我愛你！有你相伴，身在異鄉(xiāng)有種家的感覺！你就是我感覺到的最好的年味！

陽光的話題作文 篇8

活著的每一天都應(yīng)該是陽光的，這句話說出來也許會很可笑，但我還是喜歡用這句話激勵自己，人生路上免不了磕磕絆絆，因為我們要生活，要生存，必然要承受更多的艱難，心情往往隨著起伏的人生而改變，當我們把一些不愉快的事情放在心里反復(fù)咀嚼，對自己就是一種傷害，也給他人帶來了不良的影響。

也許是因為太要強，事事都想達到完美，達到心里所想，可我們忘了任何東西都達不到絕對的完美，再優(yōu)秀的一個人都有他的缺陷，只是我們都把缺陷進行了包裝而已，很多時候我們都在仰望和攀比，總覺得他人比自己幸福，其實他人不一定比你活得好，也許他人的心里有更多我們不了解的苦，每個人的心里都有一本難以讀懂的書，只是很難去走進，難以翻閱而已。

就像一束花，會綻放一季節(jié)的美麗，但它同樣承受著風雨，當冷風過后，一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無法去解釋，也無法去看透，當不斷抱怨自己不快樂的時候，快樂也就在悄悄的溜走，很多時候傷悲和幸福就是一種選擇，選擇了傷悲，那就會被種種的不如意籠罩著，選擇了快樂，就會發(fā)現(xiàn)世界很大，總會有一種幸福是屬于自己的，只是每個人站的位置和角度不同。

更多時候我們都在對自己進行強化，對一些很平常的事要求的太高，心理上得不到滿足，總是這山望著那山高，這樣就產(chǎn)生了種種的不如意，把原本美好的生活逼向了轉(zhuǎn)角，其實所有的事情都沒有那么難，只是我們的思維在隨著潮流不斷的改變，欲望在膨脹，我們的心靈也在膨脹，甚至我們對自己都不太了解了，試問在這種心理中掙扎的人，有幾個是快樂的呢？

很多不快樂都是對某些事太過糾結(jié)，無法釋懷自己的心情，當今社會很復(fù)雜，很多時候都是被迫去改變很多，也許會不甘心接受，但現(xiàn)實會讓我們不得不接受，壓力每個人都有，這就要學(xué)會釋放，有些事情明明知道不可能恢復(fù)原來的樣子，那就要學(xué)會適應(yīng)和放下，用一種平和的心態(tài)去面對一切，相信該來的總會來，該走的總會走，順其自然給自己一個心寬。

有時候我們做事總感覺是給別人看的，很在意他人會怎么看自己，這樣下去真的會很累，其實我們不是活在他人的眼里，而是要如何做一個真實的自己，只要自己盡了努力，不管成敗都是一種成就，畢竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，生活的好壞只要自己滿足，那就是快樂的，更不要用成就的高低來對自己進行評估和做無謂的打擊，人活著是一種底氣，不高傲，不卑微，只要擁有信心和勇氣，就是最雄厚的資本。

生活不會像想象的那么完美，我們更需要擺正自己的位置，人生有起伏也有跌落，勝不驕敗不餒，是做人的原則，做事謙虛一些，沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺，才能懂得路需要穩(wěn)重的走，闖過了狂風巨浪，才明白風雨是毅志的磨練。人生路說長就長，說短很短，誰也無法預(yù)測，總有一天都會一無所有的離去，那就更需要給自己一份心寬，給生命一份理解，讓活著的每一天都是快樂的。

心態(tài)決定著一個人的命運，能夠摧毀一個人的不是坎坷，而是自己的心態(tài)，沒有良好的心態(tài)，就很難從迷霧中解脫出來，一個良好的心態(tài)，是我們走向成功的一條捷徑，生活中不一定處處都要比別人活的精彩，只要能夠開心的活著，才能使生命更具價值，保持良好的心態(tài)，才能讓身體更加健康，才能讓幸福走入我們的生活。

走過了人生的溝溝坎坎，就會懂得生命需要釋然，才會明白平平淡淡才是真，簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平，付出和回報不一定平等，只要多一份理解，就會給生活創(chuàng)造更多的和諧。

做一個熱愛生活的人，做一個快樂的人，開心是一天，痛苦也是一天，時光不會為誰停留片刻，歲月也不會為誰的傷悲而停止流轉(zhuǎn)；同樣的天空，不要把自己的頭上畫滿云彩；路是靠心走出來的，不要把旅途鋪滿悲傷，世界上沒有那么多的對不起，只是自己在和自己過不去而已；阻擋前行的，都是自己設(shè)下的障礙，影響心情的，只是總在一個點上徘徊；人生路不一定處處都是春天，但只要走出冰雪的掩埋，就一定會看到屬于自己的色彩……

陽光的話題作文 篇9

蔡雨田

風，肆虐著；雪，飛舞著。

我在教室里一邊跺腳，一邊搓手，冬天來了，寒風從玻璃縫里擠進來鉆進了我的皮膚。

一張同學(xué)的臉伸進來：“小蔡兒，有人找你！”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見，原來是姥爺。

姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服，頭發(fā)亂的蓬蓬的，渾身落滿了雪，眼睛掉進了井口似的眼眶中，臉頰水抗一樣陷進去?？粗褷斶@樣憔悴，我不知道姥爺年輕時在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛，收了多少磨難，可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛！

姥爺關(guān)切地說：“孩子，很冷吧！給你帶了個襖，快穿上吧！”我一時竟無言以對。姥爺說著邊用他那骨瘦如柴的手打開袋子，把襖遞給我。我一句話也說不出來，只覺得心里又酸又暖，就像被溫暖的陽光照耀一般。姥爺吞吐著說：“沒事，我就走了啊”

看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠去的背影，我感覺暖暖的東西爬上了我的臉頰，落入雪中，雪化了；落在心里，心暖了。

愛，是甘甜的雨水，滋潤著我干涸的心田。愛，是廣闊的大海，承載我希望的風帆。

愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪，就像一輪永不落下的太陽，帶給我奮斗的力量。愛，是一束溫暖的陽光。在陽光下沐浴，在陽光下學(xué)會了堅強，也將在陽光下體會到愛的力量！

就在這時，風，不再肆虐。學(xué)，不在飛舞。因為，陽光來了！

一米陽光作文

作文是推動人類文化發(fā)展、推進人類思想進步、傳承人類價值的重要工具。通過作文，我們能夠更好地發(fā)掘自己的潛力，增強自信心并獲得成就感。只有用心專研，我們才能寫出優(yōu)秀的作文。最近，我看到了一些精彩的作文范文，以下是我根據(jù)您的要求提供的有價值的“一米陽光作文”，希望對大家有所幫助！

一米陽光作文 篇1

在那動聽的歌聲中，我們的心飛了起來，在陽光萬丈的這一刻，是一個3.8婦女節(jié)的早晨，也是回憶中一個美好的片段，刻印著與張老師在一起的美好時光，刻印著我們深深的祝福！

早晨的陽光格外明朗，天空是那么湛藍，芬芳的花朵是那么的艷麗。今天是三八婦女節(jié)，我們愿為張老師獻上最好的禮物。

一走進教室，大家都在講臺前為老師準備著婦女節(jié)的節(jié)日禮物。今天的禮物，和往日一樣的可愛，又增添了往年不同的心意和新意：田甜和朱馨奕在講臺上為張老師點起了歌；大家在黑板上涂鴉著對張老師的祝福，黑板一下子靈動了起來，小字在陽光下似乎跳躍了起來，上面滿滿的，記錄著對張老師的愛。今天的值日也做得分外認真，地板亮閃閃的，輝映著太陽的金色光芒。

早讀時間到了！但是，同學(xué)們沒有打開語文書，而是拿出了課外讀物?！罢埓蠹掖蜷_《童年的玩與學(xué)》，翻到318頁！《我的國文老師》，一，二！”徐晨在講臺上領(lǐng)讀，我們有聲有色地讀了起來，課文中的國文老師，和我們辛勤的張老師一樣，都是那么和藹可親，也許他們的外表都是冷漠嚴肅的，但都擁有一顆同樣愛孩子的心，兩位老師的身影在陽光下融為一體。

“來了，來了，一級紅色警報！”廖鍇破門而入，大家迅速做好，打開了課外讀物，繼續(xù)認真的、富有感情的讀了起來，臉上充滿了燦爛的笑容，講臺上的田甜和朱馨奕也等待著張老師的到來。這一次，要給張老師如陽光般溫暖的婦女節(jié)祝福，這一次，絕對不同于往年！

隨著張老師推門聲，一束金色的陽光斜斜地照進了教室，動聽的歌曲飄揚了起來，跳動的音符和黑板上的粉筆字一樣活力十足?！白埨蠋煁D女節(jié)快樂！”44位同學(xué)，44顆真摯的心，每一個人都凝望著張老師，只見張老師微微點了點頭，細微的動作卻使大家感動萬分。

張老師看著滿黑板的祝福，心也和大家一起飄忽到了歌聲中：“長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”那一米陽光，照在教室里，留下斑斑駁駁的影子。這是老師的愛，這是美好的回憶，這是我們?nèi)谠陉柟饫锏幕貞?。一點一滴的心愿，匯成一片大海，張老師的眼眶里早已滿是淚水?！啊蓯骸膵D女節(jié)！”張老師笑著說，話里有話，用著引號來感謝我們，在引號背后是一顆充滿淚水與艱辛，但是又充滿了對孩子的愛的心。

米蘭花的花語，是愛，是希望。濃情的歌曲里，張老師就像米蘭花一樣，用愛培養(yǎng)我們，用愛為我們創(chuàng)造奇跡。在歌曲悠長的曲調(diào)里，窗外的陽光從來都是那么的明朗。這一米陽光，就在我們的心頭，點綴著這一段抹不去的回憶，不關(guān)風沙雨雪，這一米陽光永遠索繞每人心頭。

一米陽光作文 篇2

一片白皚皚的雪地中，一個女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽微照，一切宛若仙境中。

一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。

一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。作文

一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。

微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。作文

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。待到山花爛漫時，她在從中笑。我自橫刀向天笑，留肝去膽兩昆侖。多少絕美的佳句因笑而生。還記得烽火戰(zhàn)諸候的故事嗎？為搏美人一笑，周幽王花了多大的代價。笑，是昂貴的，是無價之寶，是最純最美的明珠。

一米陽光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂愁；一米陽光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績

小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。

青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿

中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風采，拉進了彼此的距離。

老年時，那是一種閑遐和藹的笑。一個笑容道盡了人生的坎坷，現(xiàn)在生活的愜意與舒適。

不論何時，不論何地。你的微笑，別人的微笑總像那一米陽光般伴隨著你。陪伴你度過每一個春秋，抒寫出走過的每一步道路。

當自己的人生路走到了盡頭，你仍能擁有溫暖的笑嗎？你可以隨風一起看這世界的萬世萬物嗎？如若真的做到了，那么這趟人生的旅途可謂滿載而歸。

微笑是奇跡，它會讓你的人生充滿神話。它能讓你走過人生的陰霾，讓生活永遠充滿溫馨，充滿精彩。朋友，帶著一抹微笑，一米陽光走向茫茫世界吧！相信你會有多彩的生活，活出別樣的風采！

一米陽光作文 篇3

在這個被科學(xué)理論填滿的世界里，那些我曾經(jīng)的信仰，曾經(jīng)讓仁慈的光輝灑滿這個世界的神靈，反而隱在了陽光的背后，漸漸消失在陰影之中。

記得我在上小學(xué)四年級的時候，買了一臺Mp3，整天愛不釋手，像心肝寶貝一樣用套子里三層外三層的裹好，隨身帶著，除了體育課。然而過幾天這被我悉心呵護的寶貝，上面卻多了幾道深痕。起初我以為是不小心劃的，但那深深刻痕還是讓我起了疑心，直到有一次上體育課，我忘拿了水急匆匆地沖向教室，我看見那位因傷而在教室里休息的同學(xué)在我的座位上，拿著一把小刀往我的Mp3上劃去。陽光柔和地照在她身上，讓她無處遁形，那一刻，她姣好的臉龐是那么的猙獰！

你不知道，舉頭三尺有神明么！？你不知道惡有惡報么？有一股怒火在我心中熊熊燃燒。

哼，若不是你碰巧回來，誰會發(fā)現(xiàn)？神明么？這種虛無的東西你也相信？

最后，這場爭吵由她在老師的目光下道歉而收尾。然而我回到家中卻百思不得其解。

是因為她相信世界上沒有神明她就可以肆無忌憚地做一些背棄道德的事么！我不禁想起了我的奶奶。她相信佛道里的輪回，只要做盡好事，下一世自然會幸福安康，所以，她在老家經(jīng)常幫助當?shù)赜欣щy的人，為讀不起書的孩子捐一點錢。但是，到了晚年她教育我，我信不信這世界上有沒有神并不重要，信則有，不信則無，她之所以做這些事，是因為內(nèi)心深處的良知。這么多年過來她沒有見過神明顯靈，但她心里那份信仰與虔誠，卻支持她做了這么多的事！

信仰就是那一米陽光，照亮良知的路。

一米陽光作文 篇4

當陽光透過繁密的樹葉照在身上，那是一種暖洋洋的，讓人舒服得直打呵欠的感覺。

在老家，種著一棵桂花樹，在我出生的時候就有了。每到冬天，奶奶會抱著我在院子里曬太陽，因為怕我對強烈的日光感到不舒服，便把我抱到桂花樹下，讓我坐在她的膝上。也許陽光照在身上真的很舒服，不一會兒，我就打瞌睡了，奶奶就輕輕地搖晃著我，讓我很快地進入夢鄉(xiāng)。小時候，我最幸福的事就是和奶奶在冬日里曬太陽。

隨著桂花樹的漸漸長高，奶奶臉上的皺紋也漸漸增多。一年冬天，上小學(xué)的我晚上做作業(yè)，手凍僵了，不能寫字，奶奶就把我冰冷小手放在她溫暖的大手里輕輕地搓著。直到我的手有了知覺，奶奶才會放開。在我洗臉刷牙的時候，奶奶會把滾燙的熱水袋放進我的被窩里，讓我從始至終都感到好溫暖。那個時候，我最幸福的事就是讓奶奶給我溫暖。

桂花樹越來越粗壯，而奶奶頭上的白發(fā)也越來越多。進入了初中，奶奶年紀大了，不能在身邊照顧我，所以，我只能每個星期回去看望她一次。一到老家門口，就聽見奶奶說：“喲，我家的乖乖肉回來了……”每次回家，奶奶就會擺上一桌子的菜，都是我最愛吃的。奶奶不停的往我碗里夾菜，還一邊責怪媽媽平時沒有給我加餐，使我變瘦了。每次的這頓飯都讓我吃得肚子圓滾滾的。下午，奶奶會拉著我的手談起了家常，會問我缺不缺什么，要不要她去幫買。每次我要走的時候，奶奶總會叮囑我，要注意自己的身體，要好好學(xué)習(xí)……現(xiàn)在，最讓我幸福的事就是回去看望奶奶。

桂花樹枝篩下的陽光，真的好溫暖好溫暖，而奶奶，就是那一米陽光。

一米陽光作文 篇5

仲夏時節(jié)，我獨自急匆匆的行走在街道上。陽光被樹葉過濾成一縷一縷的，用手一捧，只留一米來長的光亮在手上，暖暖的感覺多么愜意。雖然留戀這溫暖，卻也不能在這里多耽誤時間，我還得趕著去參加媽媽的同學(xué)會呢。

飯桌上，有一個5、6歲的小女孩兒，梳著兩個麻花辮兒，穿著童真的連衣裙，動作中，顯得有些過于沉穩(wěn)和安靜。

吃完飯，我坐在一旁的沙發(fā)上休息，隨手拿過一本雜志消磨時間。突然一盤水果伸到我面前，我一偏頭，哦，原來是那是那個小女孩兒?。〗憬?，你吃水果吧！她用怯生生的，稚嫩的聲音對我說。我笑笑說：謝謝，我不吃。她就趕緊拿走了，顯得很懂事。但是，心里總覺得怪怪的，似乎這個年齡的孩子，不應(yīng)該有這樣的成熟。

雜志還沒看到一分鐘，我就在媽媽和其他大人的逼迫下，領(lǐng)著這個小屁孩兒出去到大廳里玩兒。

墨綠色的樹葉，在陽光下微微的搖擺，少部分陽光穿過樹葉的枝丫，穿過大大的落地窗，灑在三樓大廳的地上，使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。

小女孩兒趁我不注意，噌的一聲就跑了，還在前面對我做著鬼臉，我也不甘示弱，就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺和我捉迷藏，隱約中，我看到她臉上的笑容，那樣簡單、那樣純真，這才是這個年齡的小孩兒應(yīng)有的快樂。

寬闊的大廳里，只有我們倆在追逐著，一旁柜臺上的服務(wù)員們，一直看著我們倆?？粗儩嵉男δ?，我仿佛也回到了童年，不在乎身上瘋出的一身汗，也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。

跑完一圈又一圈，在我扶著墻，大口大口的喘氣時，她還在前面歡快的跑跳著，小辮子隨著跳動，一上一下的甩動，小裙擺在瀑布般的陽光下輕盈的飛舞起來，像一只翩翩的蝴蝶。

我實在跑不動了，便帶她去吹肥皂泡泡，站在大大的落地窗前，泡泡從她的嘴邊，一串串紛飛出去。泡泡在陽光下，折射出七彩的光芒。我看到在她小小的眼睛里，映出更美的七彩的光芒，充滿了快樂，希望和一種令我不解的虔誠，好像她從未這樣快樂過。

大人們的同學(xué)聚會結(jié)束了，我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家，天氣還是一樣的熱，陽光還是一縷一縷的，和來的時候一樣。

媽媽抬了抬頭，透過樹葉的縫隙看了看天空說：

你發(fā)現(xiàn)剛才那個小孩兒有什么不對嗎？

我搖了搖頭，怎么了？

她是個撿來的女嬰。媽媽緩慢的說。

什么？我簡直不敢相信自己的耳朵。

頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細微的沙沙聲，我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個細節(jié):小心翼翼端來的水果盤子、謹慎小心的每一個動作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠、比同齡小孩兒多一些的成熟一切的一切都有了答案。

我猜她并不知道自己的特別之處。但是，她也許從身邊知情人的某一句話、某一個動作、某一個眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然，她的養(yǎng)父母都極力的對她好，但孩子的心是最純潔的，所以也就最敏感，最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉，也最容易受傷一樣。

可今天，她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因為，在我的眼睛里，動作里，語言里，沒有她以前覺察到的特殊和陌生。于是，她打開了塵封已久的心靈窗子，接受了陽光的洗禮，前所未有的放松和快樂。

一米陽光，也許今天我僅僅帶給她一米的陽光，只有一瞬的溫暖，但就在這一米的陽光照進黑暗的一瞬間，我相信，它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖，還有一種對光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽光下飛舞著的泡泡時，充滿了向往和希望一樣。

莫名的，我忽然感覺到，從樹葉中篩下的縷縷陽光正散發(fā)出無限的溫暖

一米陽光作文 篇6

相信，自己是太陽；早晨，一定會來到。

——題記

冬。

迷迷糊糊地睜開眼，皮膚和空氣來了個親密接觸，忍不住打了個哆嗦——哦，被凍醒了。懶洋洋地穿衣服，貪戀被窩里殘留的一點，溫暖?！鞍　鸫擦耍　鄙炝藗€懶腰，穿衣服?！白屛以偎瘯簡h……”似夢似醒的聲音。床板咯吱咯吱地響著——下鋪那位翻了個身。“哎，忽然想起一本書?！蔽翌D了頓，“書名是《被窩是青春的墳?zāi)埂??！薄昂呛呛恰睂嬍依镅笠缰β暎瑴嘏某壬?，淺淺的，似乎在緩緩流動。

起床，刷牙，洗臉，忙碌的一天，又開始了。

清冷的早餐。六點半，排隊，進餐廳。人很多，餐廳里蒙著一層淺淡的霧氣。打一點面條，加兩塊面包，再加一碗牛奶。早餐還熱乎著，騰騰地冒著熱氣。輕小的談?wù)撀?，在小小的餐廳里彌漫。嘿，還挺熱鬧的。

教室里，寂靜，大家都在埋首，奮筆，疾書。穿著紅色的校服，每個人都顯得鼓鼓囊囊的，像一只紅色的——大熊。毛衣，棉襖，把一切保暖的衣服都套在了身上。雖然手里捏著熱水袋，但，還是暖不起來。冬天呵，真的，在不經(jīng)意間，悄悄地，就來了。

目光，望向窗外。天色還陰著，若有若無的雨絲，在風中輕輕飄著。雖關(guān)著窗，但還是能感覺到，空氣中的冰冷分子。唔，思緒飄向了窗外。在懷想，在懷想太陽。在冬天里想夏天，或許，是貪戀夏日熾熱的陽光吧，那份屬于夏天的，美好的溫暖。

或許，愛心是冬日的暖陽；或許，書籍是暖陽；或許，幫助是暖陽……或許，我們自己，本身就是太陽，只要相信自己是太陽，明媚的早晨，就一定，會來到。忽然想起看到的一句話：“雪是冰冷的，但融化之后，就是溫暖的雪水。”冬，是冷的；冬天，是暖的。

驕陽似我們。

許自己一米陽光。

迎接，明天的晴朗。

一米陽光作文 篇7

有人曾說過，人是一種不易滿足的動物，貪婪的追逐那些本不應(yīng)該屬于自己的東西。所以，做人很累。

其實，有些時候，幸福就在身邊。容易陶醉于自我，容易滿足的人未必不幸福。就像常常仰望天空的人，未必在尋找些什么，她只是孤單。

陶醉正如美，是一種琢磨不定的東西。它只是一種感覺，發(fā)自于內(nèi)心，卻無法觸摸。我們陶醉于生活中的細微之處。有人看到雨后的彩虹而十分高興；有人聽到別人一席話而如坐春風；有人看到一段文字而陶醉其中；有人聽了一段音樂而如癡如醉。還有些人，則陶醉于那一米陽光中，品味著只屬于她的孤獨與幸福。

我們熱愛音樂，沉迷于那喧囂，纏綿的曲調(diào)，沉迷于那悠揚，婉轉(zhuǎn)的旋律，沉迷于那安靜，動聽的音符之中。我們可以借此來隱藏自己，躲避自己。在音樂的世界里，只有那沁人心脾的感動，單純的感動。歌曲，只屬于作者。它能令人愉快，卻無法掩蓋其中的悲傷。每一首歌曲都是一個生命，它融入了歌手太多的心血，能讓自己感動許久。

我們熱愛陽光，那一縷縷溫暖的光線，可以穿入人的心靈深處，揭破人心底最后的防線。常常沉迷于自己的游戲。雙手遮住眼睛，看著那細微的陽光從指縫中流走，灼燒著雙眼。忽然明白眼睛為什么為心靈的窗戶，因為它能洞穿一切，不管事物的美好與丑惡。

我們熱愛風雨后的彩虹，七種顏色象征著明天的成功。我們贊美它，陶醉于它，只因為我們期待成功，能戰(zhàn)勝苦難的成功。只有經(jīng)過命運的洗禮，只有踏過曲折的彎路，只有懂的感激，懂得欣賞，懂得寬容，我們才能看到生命中的彩虹，只屬于自己的彩虹。

我們喜歡文字。那些感人至深的文章，總能深深的映在腦海中。其實，最深的感動發(fā)生在身邊。也許我們總追求遙不可及的幸福，卻忽略了身邊細微的快樂。常埋怨父母為什么要管我，讓我不快樂。其實，快樂何嘗不在身邊。只是我被抓不到的幸福所迷惑。拋開偏見，你會發(fā)現(xiàn)，其實一切，都那么美好。虛擬的世界里沒有悲傷，正如一個人的世界里沒有快樂。

我們追逐愛情，夢幻般的愛情。陶醉在愛與被愛之中。只是愛情終究太短暫，正如春天。只是春天過了，明年還會來。而愛情會嗎？為什么有些人對諾言可以銘記在心，而有些人只是說說而已？諾言，是不是真的不堪一擊？也許這個年齡，只有回憶是真實的。

生活，需要傾聽，需要滿足，更需要陶醉。當你悲傷時，試著伸出你的雙手，讓陽光從你的指縫中流出，細細品味，那屬于你的一米陽光。

一米陽光作文 篇8

十幾年前，一個秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的安謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗拙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將錦繡印入我心底。

一千余晝夜匆匆而過，還是秋天，依稀記得那一天的煩悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺，一個小小的身影便落了下去，一塊堅硬的磚上又增添了一抹鮮紅，模糊間，一個蒼老的身影跌跌撞撞地跑來，不顧自己半途摔倒了幾回，然后，世界就黑了。

醒來，一雙蒼老充滿紅血絲的眼睛映入眼簾，還是那雙暖和的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠可以停泊的港灣。

無數(shù)個晝夜又飛走了，七歲那年，仍是一個秋天，樹上一抹刺目耀眼的枯黃悄悄的凋落，那色彩觸動了我心底一個可怕的設(shè)法主意，病床上的她，已經(jīng)良久沒有在每一個飄雨的日子，打著傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的身軀一如那干枯的樹葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一回身的瞬間，她卻離去。她仍舊用我最初見到的那我最認識的笑臉，默默的看著我回家，我最后一次品味到人間的最美。

十幾年了，丁香花開的季節(jié)，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個錦繡動人的故事，輕風漸漸吹過，翠綠的葉子下，雪白的花兒輕輕搖動，似她在微笑，又給予我錦繡……

花朵間灑進一米陽光，銘刻著時間的永恒誓言……

姥姥，你聽到了嗎？

一米陽光作文 篇9

人生是一條踏上就無法回頭的路，只要你還行走在路上，它就會在你的腳下無限的向前延伸。

每個奔走在阡陌紅塵的你我，每天匆忙地奔走在人生路上，歷經(jīng)四季風霜的侵染，途經(jīng)人事變遷的滄桑。酸甜苦辣，百味嘗盡;煩憂苦痛，悉數(shù)領(lǐng)略。

有時，我們忙得無心欣賞沿途的美景，等忙完時才驚覺，早已錯過最佳的欣賞時期;有時，我們忙得無暇顧及身邊同行的人，等想要好好陪陪他們，卻發(fā)現(xiàn)好些人早已走出我們的視線。

人生，總是在匆忙中錯過與遺失。經(jīng)年之后方才明了：

那些在匆忙中走過的時光，竟然是人生中最大的錯失;那些在匆忙中遠去的人，竟然是生命中不可或缺的遺失。

人生，是一場不可復(fù)制的唯一，無論昨日有多么輝煌，都已成歷史;無論今天有多么不堪，都終將成為過去。

往事如風，只可回憶不可挽留。你可以將往昔的溫馨典藏，卻無法讓昨日的美好重現(xiàn)。

接受已定的事實，不懼未來的風雨，活好當下的每分每秒，方是最睿智的選擇。

有人說，生活是一盞茶，每個人猶如那杯中的茶葉，時浮時沉是常態(tài)，我們無法掌控人生的起起落落，唯有極力保持一顆平常心來樂觀地面對生活。

站在人生的高處，不要得意忘形;處在人生的低谷，不可喪失生活的勇氣。人生這杯茶，值得我們細細品味。

也有人說，生活是一杯酒，有時醇香，有時濃烈，有時寡淡無味，有時又純香迷人。無論人生給予怎樣的磨難，都是生活最美的滋味。

沒品嘗過濃烈的勁辣，你又怎會感知得到醇香的芬芳?若不是歷經(jīng)過寡淡無味的錘煉，你又怎能品得出純香迷人的甘甜?

還有人說，生活猶如這變幻莫測的天氣，時而和風細雨，時而風雪漫天。

和風細雨的日子里，就靜靜享受，留一份閑適在心頭細細品味;風雪漫天的日子里，記得用一份堅毅來支撐心靈，人生的征程會因無數(shù)次的磨礪而變得厚重與豐盈。

人生，總是與憂喜相伴，與甘苦相依，與風雨同行。沒有誰的人生，能一路坦途，也沒有誰的人生，會十全十美。

生活，總是苦多于樂，憂多于喜。

無論生活如何責難，無論腳下多么泥濘，時刻記得開一扇晴窗，迎一米陽光駐扎心房，讓陽光照亮心海，指明明天的方向。

一米陽光作文 篇10

人生是土地，埋藏著收獲，只要你愿意耕耘；人生是荒原，埋藏著生機，只要你愿意澆灌；人生是小丘，埋藏著崛起，只要你愿意積累。人生就是這樣，只要行動，只要付出，就會有收獲。

“媽，今天是晴天，早點出門一定可以看到日出?！蔽叶⒅謾C屏幕上跳躍的光芒，按捺著內(nèi)心的激動。那日，我與母親去爬山，本只想觀賞一下這大好的河山，卻被當?shù)厝丝谥械娜粘鰤衙谰跋笏?/p>

因為要爬山去看日出，我們很早就出發(fā)了，天還未亮，山中的晨霧籠罩在身旁，如薄紗一般，在手電筒的微亮下隨風飄動。將衣服微微沾濕。天空中還掛著一輪月牙兒，周身的光隨著天色漸亮而變地不再明顯。

走了半個多小時的路程，我們離山頂已經(jīng)不遠了。東邊的天空已泛起了淡淡的白色。昨夜的星辰被抹去了光芒淡出了這片天空，籠罩在我身邊的霧氣慢慢蒸發(fā)，連著微風一起迎面撲來，著令人猝不及防的清涼不禁讓我打了個激靈。

太陽快要出來了，可是我里山頂還有些距離，這讓我不禁有些急躁，加快了腳下的步伐，拋下了在一旁累的喘不上氣的母親，一個人大步地向前走去。

東邊的天空愈發(fā)明亮，而那月亮不知何時已經(jīng)消失不見，那從后山下迸射出的耀眼光芒染紅了那片山上的云。我的心更慌了，那種對日出的向往促使著我拔開雙腿奮力地向山頂跑去。太陽啊太陽，我心之向往啊！你可要等等我啊

我用盡全身力氣奔跑著，向著山頂奔跑著，雙腿在登上無數(shù)臺階后變得酸痛無力，我卻驅(qū)使著它和太陽賽跑，額頭浸出滴滴汗水，頭發(fā)也因奔跑變得凌亂，發(fā)絲被風吹起拂過臉頰，像是在安撫我躁動的內(nèi)心，可我又怎么能平靜的下來呢？最后，我實在跑不動，只好用腿顫顫巍巍地登著臺階，口中喘著粗氣，一步一步地奮力攀登。

終于，我走完了最后一個臺階，已轉(zhuǎn)身映入眼簾是一片開闊。太陽就在這時完全從山后顯露出來，霎時間，照亮了那片群山，照亮了整個天空，照亮了我的心。心中的躁動被這神圣而美麗的光芒驅(qū)散，而豁然敞亮起來。原來這日出真如他們所描述的那么美麗?。?/p>

這奮力追逐帶來的壯麗景象讓我十分滿足，仿佛我已經(jīng)得到了著世界最寶貴的東西。我付出了汗水，付出了全身的力氣，終收獲得這可以照進我心中的一米陽光！

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”

冬天里的陽光作滿分文范例七篇

人們平時可以在各大信息渠道看到作文，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“冬天里的陽光作滿分文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

冬天里的陽光作滿分文【篇一】

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時，雪就是我們的?？汀?/p>

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以，正在這時，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

??！是多么美啊！

冬天里的陽光作滿分文【篇二】

秋季過去了，冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開心極了！

冬天悄悄地來了。小河結(jié)成了冰塊，我們一個個穿著溜冰鞋，在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰，個個臉上都掛滿了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心里卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點線，只要誰先從山頂上最快滑到山腳下，誰就是勝利者。比賽馬上開始，王強滑的最快，第一個沖過了終點線，我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴寒，不怕困難和挫折，不畏艱險，勇往直前。希望我們在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

??！冬天，我喜歡冬天，每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因為它永遠都是美好的。

冬天里的陽光作滿分文【篇三】

一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，人們穿上了保暖的衣服，把窗戶都關(guān)得嚴嚴實實的，不露出一點兒縫隙。你聽，窗外那“呼呼大叫”的西北風真讓人有點害怕。

不過，我卻很喜歡冬天，因為冬姑娘會給我們帶來最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中快樂地飛來飛去，無拘無束。我們整個小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色，好一個銀白的世界!

隨風飄舞的雪花也給小朋友們帶來了歡樂。你看，小朋友們戴上手套，紛紛從家里沖了出來，來到廣場的雪地上。雪地立刻熱鬧起來，頓時變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。瞧，那邊的幾個小朋友就堆了個胖乎乎的雪人，身上長了兩只掃把手，圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴，還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作，都快活地叫了起來。

小朋友們的嬉鬧聲和北風的呼呼聲合奏成了一首動聽的樂曲，在廣場上空久久飄蕩……

冬天里的陽光作滿分文【篇四】

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個個走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩耍……它們是那么頑皮、可愛！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場，整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個女孩站在操場上，仰起頭，一動不動，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個男生則跑到乒乓球臺前，眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面，盼著那里快點出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時地變換著舞步，一會兒疏，一會兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個角落。

冬天里的陽光作滿分文【篇五】

冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來了！

冬，在每一位文人筆下都是嚴寒蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。

在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！

有的人把冬天比作逆境，就由于它的嚴寒蕭條，他們只會一味的埋怨冬天，由于冬天為他們帶來了不便，日夜更替，四季循環(huán)，冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬物復(fù)蘇，生氣希望勃勃的象征。但是，假如沒有經(jīng)由一季寒冬，樹木會長得這么壯，花兒會開得這么紅嗎？

一個有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”，由于他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境眼前，他們低頭、退后、顫動……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境眼前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。

so，我們不應(yīng)該埋怨冬天，反而更應(yīng)該渴想冬天！

冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量；冬天是養(yǎng)料，能使干癟癟的小麥豐滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開！

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來了，帶來了夸姣的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。

我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，由于剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！

冬天里的陽光作滿分文【篇六】

冬沒有春的絢麗多彩，沒有夏的熱情豪爽，更沒有秋的繁榮。當嚴冬靜靜來臨時，人們總會訴苦它的嚴寒。

當你身著粗笨的棉衣，也許會訴苦嚴冬的來臨，請不必訴苦，冬天縱然嚴寒，可也有它的獨特之處。

冬天到了，雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白，又像仙女披發(fā)花般紛紛揚揚地飄落下來。它晶瑩透亮，就像上帝派來的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧，在空中翩翩起舞，它告訴人們，冬天來了。不僅僅如斯，雪花真是形態(tài)各異，有的像空中點點繁星，有的像海底的大海星，還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來，雪花固然不如茉莉香氣撲鼻，牡丹嬌貴、蘭花清風淡雅，可雪花貞潔錦繡，投入大地母親的懷抱，把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無瑕的大衣，氣派極了！雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗，他們玩的十分歡樂，熱的汗流浹背，竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球，猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個街道銀裝素裹，白雪一片。啊！真是一個粉裝玉砌的世界呀！

看到此情此景，你也許會感到一絲惋惜，的確，百花都凋謝了，假如你仔細看看，就會發(fā)此刻百花凋零時，梅花像一個戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是?。H有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭，它像一個個堅強不屈的生命，永不投降。過路的人都會情不自禁地稱贊梅花，稱贊它的錦繡，更稱贊梅花的精神！

冬天最冷的時候，每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花，讓人看了目?？潄y。有的像排山倒海的巨浪，有的像長的參差不齊的樹木，有的像一只冰清玉潔的白天鵝，扇動著膀大有力的翅膀，在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀，展開它那像眼睛一樣錦繡動人的尾巴。似乎在說“大家覺得我長的美嗎？”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋，由于冬天快結(jié)束時，人們將迎來一個盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時候家家戶戶都貼上了春聯(lián)，親朋摯友歡聚一堂，在家里吃年夜飯、看晚會?；ハ嗯e杯慶賀，祝對方在新的一年里福星高照、萬事如意！

我喜愛春的旖旎和艷麗，賞識夏的熱列和奔放，贊美秋的成熟和豪爽，可比擬之下，我更愛冬天，愛它的貞潔，愛它的錦繡，愛它的喜氣洋洋！

冬天里的陽光作滿分文【篇七】

冬天，雖然不像春天一樣春暖花開，萬物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒?，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛冬天！

冬天的森林，安安靜靜，動物們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒，像一個巨人守護著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開開心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧，大人們則紛紛拿出手機，拍這個美好又令人難忘的時刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒，睡在軟綿綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步，走過了安靜的森林，走過了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過了美好的原野。我愛冬天，愛它的安靜，愛它的熱鬧，愛它的美好！我愛冬天，我愛冬天，我愛冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？

關(guān)于陽光作文范文12篇

作文占語文成績的比重不小，作文提供給我們大膽想象的機會，語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。想寫作又擔心寫不好作文怎么辦？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于陽光作文范文12篇”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于陽光作文(篇1)

有人說：“摘果子的人站在高處，但是得到果實的人在最低處，因此，并非每一次競爭都會帶來喜悅。”

是?。∩钪袝l(fā)生各種各樣難以預(yù)料的事情，常常會使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往會陷入感情的漩渦不能自拔，而聰明的人心里始終會陽光燦爛。

一場大火燒毀了老人的實驗室，面對無法撲救熊熊燃燒的大火，老人不是表現(xiàn)出悲痛和沮喪，而是叫來了他的妻子和孩子，高興地說：“看啊，這樣的情景，恐怕一生只能看到這一次了?！?/p>

幾年后，這位老人的實驗室東山再起，他，就是著名的科學(xué)家愛因斯坦。

美國前總統(tǒng)羅斯福家里被盜，朋友寫信安慰他不要傷心，不久，他給朋友回了一封信，寫道：“你不必擔心，我覺得我是很幸運的：第一，小偷偷走我家部分財物，并不是全部；第二，他偷走的只是東西，而沒有傷害家人的性命；第三，這是最重要的，做小偷的是他，而不是我?！?/p>

人生原本就是一場競賽，有人贏必定就有人輸。贏了，不可得意忘形；輸了，更不必心灰意冷。英國作家薩克雷說過：“人生就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”還有一位哲人說過：“上天給了我們一千個理由讓我們哭，我們要找出一萬個理由讓自己笑?！?/p>

讓我們的心都陽光燦爛吧，因為沒有一個心靈黑暗的人能走到未來。當我們的心變得陽光燦爛的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)這個世界五彩繽紛，光芒萬丈。

關(guān)于陽光作文(篇2)

周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽光。"

我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風，學(xué)習(xí)起語文老師所倡導(dǎo)的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經(jīng)到來。

不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。

是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。

大家一致同意我的意見。我微笑了。

那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它!

關(guān)于陽光作文(篇3)

黑夜來臨的時候，陽光就會一點點消失，但黑暗不會一直存在，陽光總會出現(xiàn)。讓我們辨明方向，繼續(xù)前進。

父親

父親像是個二傳手，經(jīng)他的手將所得的人生道理慷慨傳入我們手中，不求戰(zhàn)績輝煌?？此撇黄鹧蹍s又是絕不可或缺的部分!

志當存高遠。做人要有高遠的理想，是我的父親告訴我的。

還記得那天有位成功人士與我們一同購物，出手那叫一個闊氣，不接受找零。離開時，引擎的轟鳴聲驚得樹上的鳥兒四處逃竄。他離開后我望向父親，一身正好過百的行頭，穿了近兩年不算破舊稍微變了形，但正好配上了他那飽經(jīng)滄桑的臉。

老爸，等我賺了錢咱們一人一輛。我說。

我不要。他冷冷地應(yīng)了一句。

這讓我疑惑：這難道不是我們渴望的生活嗎?

天色驟變，父親低沉的聲音隨著豆粒般大的雨點沉重地砸入我的心。你知道什么是精神富裕嗎?記住不要被世俗的欲望迷惑而丟了你自己。說完后他沉默了，像尊石像，我若有所思。

雨過天晴，父親領(lǐng)我到了農(nóng)村走走。進入田中，沒有汽笛、煙、鋼筋，只有潺潺小溪流入我心田，父親揚起頭，閉上眼說：好好聽一會!

樹葉搖曳的唦唦聲、蟬鳴、鳥鳴這一大自然的交響曲，讓我舒服、陶醉，漸漸我明白了父親用意。

父親站在田中，感受著徐徐清風，盡管兩鬢斑白，但與世無爭的他是多么富裕啊!

老師

急性子是我的一個大問題，整天火急火燎的，做事速度堪比一匹寶馬，質(zhì)量不用說也知道如何了。

老師為這費了不少心思，他的作戰(zhàn)方式是：要求我做事慢慢來，不要著急。起初我并不覺得有用，但我錯了。

晚修時做作業(yè)不到半小時，已收起一半。他來巡查時，看到我違背了約定，就來說：重新做一遍。這次他就坐我旁邊，，我一超速他會說：慢，再慢?？粗J真的表情，我便慢了下來，仔細思考。在重新做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)，這張試卷的題目我錯了百分之五十，大部分是做太快、粗心算錯數(shù)，我打了最高分。

從此，吃飯、走路，遇見他會不自覺地慢下來，條件反射般。這段時間我的成績明顯提高，我想都歸功于慢。這個深深刻進我的心，我終于知道老師的良苦用心。

你離完美又近了一步。他常這樣鼓勵我，讓我時刻牢記。

朋友

我有一頑疾不喜歡主動和別人交流，我的心孤獨又躁動。羨慕成群結(jié)隊的人，但我卻無法融入。

那天，我和往常一樣獨自待在教室里，看著球場上的人：我要和他們一起。我的心在吶喊，充滿了野性，但我卻邁不開腳步。

過了不久，有人向我走來：會踢球嗎?來吧，別想了。我隨他去了，我按捺不住內(nèi)心的激動。

球場上挺照顧我的，時不時會傳球給我，絕不會把我晾在一旁。受邀，腦袋一片空白失誤是數(shù)不勝數(shù)，但他只說沒事、加油、再來一次。他就像一道陽光撞入了我的生活，我們漸漸成為了形影不離的好友。我們一起瘋，也一起狂，和他口沫橫飛，讓我爽快。

我被徹底改變了，我學(xué)會了交際，徹底抹去了我的孤寂。

未來是個夢。

我夢見自己奔跑在無盡路途中，那條路時而陽光明媚，時而迷霧彌漫，但我毫不懼怕。因為有一群人一直在我身后。

關(guān)于陽光作文(篇4)

當清晨露出第一縷陽光時，學(xué)校邊的早餐攤前總是擠滿了成雙成雙的孩子，這些背著沉甸甸書包的孩子們，對著散發(fā)著香味的早點，迫不及待喊叫著：“阿姨，快給我做一個!”“阿姨，我先來的，先給我做！”忙不停蹄的阿姨，此刻頭上早已滲出了亮閃閃的汗珠，“好！”“好！”只好連連應(yīng)允。偶爾會遇上幾個蠻不講理的爸爸媽媽：“你怎么回事?讓我的孩子站這么久?！薄昂?！”“好！”日子久了，對這場面也就見慣不慣了，我依然買我的早餐，無聲的來，又無聲的走。

又一天，我早早來到攤位前，忽而發(fā)現(xiàn)在我身邊，來了一個小男孩，虎頭虎腦的，他站在早餐攤前似乎不知如何是好，不久奶聲奶氣地說：“阿姨，我要一個飯團?！辈恢侨颂噙€是聲音太小，阿姨沒聽到，我見那小男孩雙手扳住攤位邊緣，兩腳努力地向上踮了踮，“阿姨，做一個飯團!”因為人長得矮小，阿姨好一會兒才發(fā)現(xiàn)。放米飯、放肉片、……嫻熟的動作，一個飯團立馬做好了。這位阿姨每天都重復(fù)著這樣的動作，我想：她應(yīng)該覺得很無聊吧！要不然每次買早餐為什么總見不到笑臉呢？“阿姨，給你錢，謝謝！”接過飯團，小男孩蹦向停在不遠處的小汽車，那聲“謝謝”也隨著他蹦走的方向飄散在空中，然而卻縈繞在我的耳邊。倏而抬頭，那阿姨竟然露出了笑臉，是會心的、快樂的一笑。此刻不知為什么，看著那個小男孩蹦蹦跳跳離去的背影，我突然感覺到寒意正濃的早晨卻變得春意融融了。

陽光照在我身上好暖和，是因為那天我也說了聲“謝謝”，如果明天我還買早點，我一定還會說“謝謝的”。

關(guān)于陽光作文(篇5)

夜，黑得嚇人。那黑色，猶如無邊的屏障一般，籠罩著沉睡的大地。一切都顯得如此陰沉。

一縷小小的陽光射向大地，仿佛是一條通往天堂的道路。黑色的屏障，出現(xiàn)了破洞。那縷陽光慢慢地，慢慢地，變成了一束陽光，變成了一串串陽光。黑色的屏障漸漸殘缺了，面對著陽光要重返大地的執(zhí)著，黑夜無力反抗，它輸了，輸?shù)靡凰?。陽光贏了，它在微笑，自始至終它都在微笑，是微笑給了它勇氣和力量。終于，陽光沖破了黑沉沉的夜色，金燦燦的光芒灑滿大地。

雖然陽光贏了，但有多少人知道它背后的辛酸。當它沖破黑暗時，它的光芒頓時被削弱了許多，但它卻堅強地微笑著，它相信自己能行。就這樣，它成功了，它的光芒照亮了大地，使人間充滿了青春活力，人間一片溫暖。

同樣，我們的人生亦是如此。也許，你現(xiàn)在不如別人有才華；也許，你不像別人生于名門。但你有沒有想過，世界上有那么多普通人，但為什么會有愛迪生、魯迅等名人的出現(xiàn)？

愛迪生小時候被老師認為是一個低能兒童；在他發(fā)明電燈和制造電池時，都是在試驗了幾千次之后才成功的。但他在發(fā)明制造期間，他從來沒有沮喪過。發(fā)明電燈期間，一個富翁對愛迪生說：“你已經(jīng)試驗了幾千次了，每次都失敗了，你還是放棄吧！”愛迪生卻說：“我并不是失敗了幾千次，而是知道了有幾千種材料不適合用來做電燈?！弊詈?，他成功地發(fā)明了電燈。

許壽堂曾問魯迅，為什么要用“魯迅”作為自己的筆名，魯迅回答說：“取‘愚魯和迅速’之意。”魯迅認為自己做事的效率不如天分較好的人，只有比別人勤勉才能收獲和別人一樣的效果。所以，他勤勉用心地書寫自己的生命之書。這樣一個不起眼的魯迅，用他的筆為武器，震驚了文壇，震驚了那些天分較好的作家！人生就應(yīng)該這樣，不要因為自己的光芒渺小而懼怕黑暗的無邊！用自己的光芒，去照亮世界吧！

你看山上那些不起眼的礦石，它們沒有金子閃亮的表面，也不像鉆石那樣能夠折射出耀眼的光彩，但它卻經(jīng)過水深火熱地錘煉，變成了鋼鐵等有用的材料，為國家的建設(shè)添磚加瓦。連一塊微不足道的礦石都有它的用處，更何況你和我這樣的人類呢？所以，我們應(yīng)該在遇到挫折時微笑著告訴自己：“我能行！”而不是輕易的否定自己。

如果你是一塊普通的礦石，你怎么能因為金子、鉆石的存在而自卑呢？如果你因為金子、鉆石而自甘平庸，那你就失去了存在的價值。連你自己都放棄了自己，你還有什么資格讓別人把你當成對手？你連資格都沒有，因為你放棄了比賽，放棄了自己。但是，如果你堅信自己的夢想，你總有一天會走出黑暗，獲得一片陽光。

你可知道陽光？我們每天都貪婪地享受著陽光賜于我們的溫暖。而它呢？它在微笑。陽光反抗黑暗時，用微笑給自己加油鼓氣；現(xiàn)在，它為自己的勇氣和成功微笑。

你知道嗎？我們都是被黑暗囚禁的陽光。只要我們堅持夢想，相信自己，總會有照亮世界的那一天！你看到了嗎？陽光在微笑！

關(guān)于陽光作文(篇6)

藍天的臉龐被烏云裝扮上朦朧的黑，陽光似乎也不再燦爛，一場暴風雨即將來臨，空氣像凝固一般，使人呼吸急促。一切都在意料之中，一整天的暴雨奪走了一整天的好心情，也包括微笑，郁悶的心，在這個時候總是期待著燦爛的陽光，因為那時，一切都會風平浪靜，陽光像平時一樣展露頭腳，那時微笑一定洋溢著滿心的歡喜！

社會中，每個人的社會身份不同，責任不同，生活質(zhì)量也不相同。而這些，并不能阻擋微笑工作，因為在每個人的內(nèi)心，一定會有一絲希望，一縷陽光，而它們的展現(xiàn)方式就是微笑。微笑可以帶不僅是自我內(nèi)心的慰籍，更多的是在困難中給我們內(nèi)心一架迎難而上的梯子，讓我們再登上無數(shù)梯子之后，得到的是成功帶來的滿足與快樂！微笑，一個普通而不引人注目的名詞，卻有著不平凡的使命，我們應(yīng)該感謝它來到我們的生命，因為擁有了微笑，平凡的人生一定有不平凡的意義。

陽光滋潤著萬物，現(xiàn)實中的微笑就是傳遞心靈陽光的使者，是我們的心靈在受到千錘百煉后更加堅固，不易被風雨擊碎，只要內(nèi)心足夠強大，無論生活的境遇多么不順心，不論四面八方的壓力有多大，我們都能迎刃而解。

微笑有許多的形象代言人，只要你愿意，你就可以成為其中的一員。曾經(jīng)，我在一本書上看到這樣一句話微笑使每個人變得漂亮，變得自信，只要你擁有微笑，就一定有希望的陪伴的確是這樣的，有的時候就迫切需要這樣的微笑。例如：在奧運會上為了集體榮譽而奮斗的田徑運動員們在距離終點不遠時，給他們加油助威，還要給他們一個希望的微笑，只要讓他知道前方有一支夢想發(fā)出的希望火炬，他一定奮勇向前，再向前，那時勝利的焰火一定會在他內(nèi)心綻放，笑容也會如期而至。所以，微笑有一種力量，這種力量可以給予人無限希望。

微笑是有語言的，它突破一些語言障礙，達到心與心的交流?？催^聾啞人表演千手觀音的觀眾一定都為此嘆為觀止，可俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，這句話也在這些聾啞人的親身體驗中得到了完美的詮釋。隨著電視的鏡頭，我們看到了她們艱辛的訓(xùn)練，可總是能看到她們的臉上不約而同地掛著微笑，久久未消失殆盡，這一個畫面永遠定格在我的心中，看到她們?yōu)樽约浩椒驳膲粝攵绱伺?，我感動了，也流淚了，也許，她們的夢想只是做一些普通人能做的事，健全人能做的事，她們成功了，但她們還一直在創(chuàng)造奇跡

人世間有美好的陽光，更有充滿希望的微笑，只要相信微笑能支撐你走下去，就勇敢地為生命笑一下，如果說微笑是一股力量，那么它就和心臟跳動的力量有著等同的份量。生命最初的真諦，也許就是笑著活下去。陽光如同希望一般，為我們?nèi)计鹕臒峄?，就讓我們在微笑這片藍天下生活得更加精彩，更加勇往直前吧！

關(guān)于陽光作文(篇7)

春天的陽光是生命的福音，它灑在哪里，哪里就一片生機勃勃，灑在嫩綠的小草上，小草就茁壯成長；灑在花兒上，花朵就競相開放。我就是親情陽光哺育的一朵春花。

父母把我?guī)У竭@個世界，就是在生活的大花園里埋下了一棵花籽。當我破土而出，剛剛冒出花骨朵時，又得到了親情的陽光，那陽光的溫暖可以感化一切。

一個風和日麗的日子，我們一家四口去春游。在山野，眼前的一切都是那么新奇。小草生機勃勃，樹葉冰清玉潔，花朵五顏六色，鳥兒不停地歌唱，河水唱著動聽的歌。哦，最讓我感到溫暖的，最富有春天含義的還是那和煦的陽光。

我們把車停在公路旁，來到一棵大樹下。它好高好高，綠生生的，用那高大的身軀擁抱了我們?nèi)?。我頓感舒適，沒了憂愁，沒了煩惱，一切的不快都被這大樹的綠以及眼前的紅花綠草給洗刷光了，心里煥然一新，晶瑩的陽光浮動在樹葉上，從我心田掠過。

我躺在草地上，看鳥兒振翅，聽河水唱歌，那溫暖而不刺眼的陽光照暖了我的全身，剛剛發(fā)芽的小草把我包圍，碧綠的顏色讓我歡愉?？粗诮幫谝安说陌职謰寢尩纳碛?，一種情感油然而生：父母就是我的陽光，幸福的陽光讓我和身邊的小草一起成長，和花兒一起開放。

躺在草地，想入非非。幸福是什么？是母愛？是父愛？是的好成績？

我想起了好多好多，那天下雨，放學(xué)的時候，是媽媽雨中送傘；那時，我心情落寞，百無聊賴，是爸爸把我看破，給我說了好多；還有，我是一個很有個性的孩子，媽媽知道這個，就經(jīng)常給我講要和同學(xué)搞好團結(jié)……

啊，陽光高照，那是父親；天空碧藍，那是母親；身邊的大樹，那是我的哥哥。一家人的快樂，是因為有了親情陽光的普照。

究竟是陽光給了我親情，還是親情給了我陽光，這我也無法解釋，也許這就是糾結(jié)在一起的充滿陽光的情感吧。正是這種糾結(jié)在一起的陽光深深地哺育了我這朵花兒。

關(guān)于陽光作文(篇8)

如果天氣晴朗，我愿變成一束光。

——題記

窗外陽光正濃。

大片大片的陽光透過樹梢在地上跳躍出了一片斑駁的色彩，被樹影切割的零零碎碎。但總有那么幾束固執(zhí)的繞過樹干，穿過玻璃窗，將靠窗的人的發(fā)梢?guī)辖瘘S色的色彩。于是，在這樣一個令人昏昏欲睡的午后，睡覺仿佛成了一件理所當然的事情。

剛要低下頭，窗外飄過一抹鮮亮的紅色。抬頭一看：“理想很大，踮起腳尖就能夠到?！蔽幕郎系囊痪湓挻掏戳宋业纳窠?jīng)，于是，俯頭，看書，攤開本子，提筆剛要寫，習(xí)慣性的朝四周看了一下，卻發(fā)現(xiàn)四周無一人在學(xué)習(xí)，于是剛要提起的興致又落下了去。此時正是天時，地理，人和，睡覺的大好機會，但卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，纏了我多時的瞌睡蟲不知哪兒去了！心情有些糟糕！

同桌正好遞過來一只耳機。戴上耳機，五月天熟悉的聲線從耳機中傳來"我不怕千萬人阻擋，卻只怕自己投降，"五月天的歌總使聽的人熱血沸騰，眼角微微濕潤。青春·夢想·疼痛·無謂·倔強……這些詞語拼湊起來的，是一個太過張揚耀眼的世界，可能我終極一生也無法企及。但是，聽他們這一群唱歌的時候卻總是暗暗地和他們作比較。"千萬人阻擋？"呵呵，有些夸張，現(xiàn)在雖然沒有千萬人阻擋，但是我卻繳械投降，很懦弱，對吧！我也覺得。

心里發(fā)更加堵了！抬起頭，閉上眼睛，正好一束陽光打在我臉上，感覺到四周一片溫熱的紅。好像聽到了心臟里血脈涌動的聲音。于是提筆在紙上寫下：不管歲月如何變化，陽光永遠不老。夢想大概也是如此吧！想要到達明天，就要立即啟程。

關(guān)于陽光作文(篇9)

從報刊上看到敬老愛老的文章，感慨血濃于水的同時不禁想到了我年邁的外婆，心中愛意油然而生，這是十四年間我第一次想對她表達深切的感情。

我七歲那年出了事，性情大變，自私叛逆，脾氣極差，幾乎沒有人能忍受我的行徑。父母工作忙，將我送往外婆家寄養(yǎng)，我覺得她拋下了我，心中愈發(fā)不滿，我向來不喜歡老人，對老人不提什么尊敬。表哥要高考，我又是這個性格，外婆心力交瘁，但她從未出口抱怨，只是用行動關(guān)愛著我，她用她一道道可口的菜肴，一句句溫暖的話語溫暖我冰封的內(nèi)心，又將陽光散播心門之內(nèi)，使得一時間花開滿城。

我漸漸變得柔軟起來，不再陰鶩。猶記我最喜歡的時光便是與外婆一同靠在躺椅上，聽她講述革命故事或者哼兩句老歌。那是一個夏日的午后，我照常和外婆共處，乖巧地聽她講述革命故事。陽光還有些許燥熱，但我周身卻是躍動的調(diào)皮似孩童的陽光帶給我的溫暖，從皮膚透進心臟，渾身上下暖洋洋的。外婆忽然變了話頭，渾黃的老眼射出一道亮光：“我還記得你小時候可活潑了，你媽媽帶你去醫(yī)院探病，你講笑話讓病房里所有老人都很開心，可現(xiàn)在……唉，孩子……外婆心里也不好受?！彼难劢蔷従徎錅I水，我又驚又悲，外婆竟為我哭泣了，我也像癡傻了似的伏在她膝上嚶嚶哭泣，嘴里賭咒發(fā)誓一定要健康生活，每一天都保持良好心態(tài)，她慌得不住用枯瘦的手撫摸著我的頭頂，語氣疼惜地勸慰我，我的心里酸得厲害，同時酥酥麻麻的，百感交集。

如今我長大了，而外婆面頰上歲月的痕跡更重了。我非但沒有與她的感情生疏，而且一直保持著密切聯(lián)系，在我的心中，外婆的地位僅次于父母。我常常牽著她踏著夕陽散步，她依舊喜歡講革命故事或者哼幾句老歌，我依然靜靜地傾耳聽，夕陽下我們的影子被拉的很長，淡淡的溫馨在二人之間縈繞。她現(xiàn)在依偎著我的神情，我想極像我小時候依靠著她一樣。

我愿用一生去守護，守護我的外婆，守護我獨一無二的陽光。

關(guān)于陽光作文(篇10)

面對至交好友，我總喜歡倒著走路。

周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。

你喜歡倒著走？她開口問道。我點了點頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地，給和平的國度更添一分祥和。

臨走時，小姑娘對我說了一句莫名其炒的話：為什么不朝著前方呢？我回頭看了看，春日溫暖的陽光灑落在地上，濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋，多愁善感，政治老師說得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。

那時的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話，我的成績也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認為我有一些自閉，那時的班主任也找過我聊這些，但我還是和原來一樣。這段記憶對于現(xiàn)在的我而言就是絕對的黑歷史，是連最親近，陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的，可就因那一句為什么不朝著前方呢，我的心就難以平靜。聽者有意，說者無心這事兒真是著實別扭！我獨自走了一會兒，閑愁一點上心來，默默沉思著。

朝著前方的陽光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒有陽光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時，那片影無法消失不散，那么不如回頭，讓那陽光照在臉上，面朝著陽光奔跑。

關(guān)于陽光作文(篇11)

陽光，跳躍著。落在，撒上，把無盡的溫暖輸送人間。當夏日時，陽光便如淘氣的小孩子，無拘無束地在大地上玩耍。

我摘下吸足陽光的棉被。棉被曬足了太陽。我把頭埋在里面，想從里面陽光的味道。陽光的味道，給人一種希望的感覺，給我?guī)硪环N鼓舞的感覺。

雪萊曾經(jīng)說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句話，我很有感觸，熬過風雨便是彩虹。哪個人不曾向逆境挑戰(zhàn)過？當你戰(zhàn)勝困難時，你才覺得這勝利的果實竟是如此甜美。

越王勾踐是耳熟能詳?shù)臍v史人物。為了心中的宏偉藍圖，甘愿和妻子為奴，每天口中殘留著苦澀的膽汁，忍辱負重。再艱難，他也沒有絕望。只是每天提醒要復(fù)國。最后，他終于成功了。因為他堅信，熬過風雨必是彩虹。

還有，加拿大有名的“蝴蝶總理”——讓?？死椎侔?。他從小口吃。為了克服這個毛病，他口含石子練說話流利的能力，媽媽流著淚抱著他說，不要練了，媽媽會一直陪著你的。他卻懂事的跟媽媽說，“我要做一只美麗的蝴蝶?！遍L大后，他憑借優(yōu)異的成績畢業(yè)。不僅找到一份好的工作，還贏得了良好的人緣。在他周圍，身邊的人對他只有尊重，沒有歧視。當他競選總理時，其他人都瞧不起他，競相諷刺他丑陋的臉。而他，則是以良好的態(tài)度去回應(yīng)。在大會上，他誠懇地以“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號高票當選為總理并獲得了連任。因此，加拿大的人民都親切地稱他為“蝴蝶總理”。誰也不會想到，當年那個說話口吃的孩子竟然會當上總理。但是，誰又知道，那個弱小的孩子曾經(jīng)在背后默默付出了多少艱辛的汗水和努力，才成為加拿大人民口中稱贊的“蝴蝶總理”？才能在書上留上濃重的一筆？

當我們知道挫折是生活的常態(tài)，與其充滿絕望，早早的放棄。不如讓心中充滿希望，鼓起勇氣去拼搏?；蛟S，你就會收獲到一縷溫暖的陽光。

假如生活折斷了你希望的風帆，不要灰心喪氣，也不要沉淪。生活總有無盡的挫折，請不要無奈。因為路還在，夢還在，該走的還是要走的。不如憑借心中的那一縷希望，尋找風雨過后的彩虹，沐浴風雨的陽光。

關(guān)于陽光作文(篇12)

梔子花開，濃濃的花香包圍著我，使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴：梔子花與那梔子花般的女孩。

步入青春，揮手向童年的列車告別，我心中有一絲不適應(yīng)與無奈。每當我抑郁而默默流淚時，總會聞到梔子花香。我走到梔子花旁，一股沁人心脾的清香包圍著我，這股花香深沉而不失可愛，高雅而不失樸素，成為我生命中重要的一部分，陪我走過一路陽光，一路芬芳，給我留下最美好的回憶。

初中生活，似乎日復(fù)一日，年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點之間的距離，直到我遇到了你梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣，擋住我前進的腳步，我常常為此而煩惱不已，直到我遇到了那個梔子花般的女孩，使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題，用筆在紙上一遍又一遍地為我計算，直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。

我脾氣不好，常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在，像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴，無關(guān)對錯，無關(guān)情緒。謝謝你，梔子花。是你，傾聽我的心事，為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時間后，我的傷痕早已愈合。謝謝你，梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣，因憤怒而發(fā)怒時，你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后，你再說：好了嗎?小傻瓜，今天該你請我吃飯了。你拉起我的手，清澈而明亮的大眼睛對我嫣然一笑。每當這時，我心里充滿了陽光與芬芳，帶去感動和感謝。

在感動與感謝之余，我常常哼唱道：梔子花開呀開，梔子花開呀開，是甜甜的青春，是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤?，就是我們的青春?/p>