一米陽光作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 一米陽光作文一米陽光作文。
作文是推動(dòng)人類文化發(fā)展、推進(jìn)人類思想進(jìn)步、傳承人類價(jià)值的重要工具。通過作文,我們能夠更好地發(fā)掘自己的潛力,增強(qiáng)自信心并獲得成就感。只有用心專研,我們才能寫出優(yōu)秀的作文。最近,我看到了一些精彩的作文范文,以下是我根據(jù)您的要求提供的有價(jià)值的“一米陽光作文”,希望對(duì)大家有所幫助!
一米陽光作文 篇1
在那動(dòng)聽的歌聲中,我們的心飛了起來,在陽光萬丈的這一刻,是一個(gè)3.8婦女節(jié)的早晨,也是回憶中一個(gè)美好的片段,刻印著與張老師在一起的美好時(shí)光,刻印著我們深深的祝福!
早晨的陽光格外明朗,天空是那么湛藍(lán),芬芳的花朵是那么的艷麗。今天是三八婦女節(jié),我們?cè)笧閺埨蠋煫I(xiàn)上最好的禮物。
一走進(jìn)教室,大家都在講臺(tái)前為老師準(zhǔn)備著婦女節(jié)的節(jié)日禮物。今天的禮物,和往日一樣的可愛,又增添了往年不同的心意和新意:田甜和朱馨奕在講臺(tái)上為張老師點(diǎn)起了歌;大家在黑板上涂鴉著對(duì)張老師的祝福,黑板一下子靈動(dòng)了起來,小字在陽光下似乎跳躍了起來,上面滿滿的,記錄著對(duì)張老師的愛。今天的值日也做得分外認(rèn)真,地板亮閃閃的,輝映著太陽的金色光芒。
早讀時(shí)間到了!但是,同學(xué)們沒有打開語文書,而是拿出了課外讀物?!罢?qǐng)大家打開《童年的玩與學(xué)》,翻到318頁!《我的國文老師》,一,二!”徐晨在講臺(tái)上領(lǐng)讀,我們有聲有色地讀了起來,課文中的國文老師,和我們辛勤的張老師一樣,都是那么和藹可親,也許他們的外表都是冷漠嚴(yán)肅的,但都擁有一顆同樣愛孩子的心,兩位老師的身影在陽光下融為一體。
“來了,來了,一級(jí)紅色警報(bào)!”廖鍇破門而入,大家迅速做好,打開了課外讀物,繼續(xù)認(rèn)真的、富有感情的讀了起來,臉上充滿了燦爛的笑容,講臺(tái)上的田甜和朱馨奕也等待著張老師的到來。這一次,要給張老師如陽光般溫暖的婦女節(jié)祝福,這一次,絕對(duì)不同于往年!
隨著張老師推門聲,一束金色的陽光斜斜地照進(jìn)了教室,動(dòng)聽的歌曲飄揚(yáng)了起來,跳動(dòng)的音符和黑板上的粉筆字一樣活力十足?!白埨蠋煁D女節(jié)快樂!”44位同學(xué),44顆真摯的心,每一個(gè)人都凝望著張老師,只見張老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)微的動(dòng)作卻使大家感動(dòng)萬分。
張老師看著滿黑板的祝福,心也和大家一起飄忽到了歌聲中:“長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”那一米陽光,照在教室里,留下斑斑駁駁的影子。這是老師的愛,這是美好的回憶,這是我們?nèi)谠陉柟饫锏幕貞?。一點(diǎn)一滴的心愿,匯成一片大海,張老師的眼眶里早已滿是淚水?!啊蓯骸膵D女節(jié)!”張老師笑著說,話里有話,用著引號(hào)來感謝我們,在引號(hào)背后是一顆充滿淚水與艱辛,但是又充滿了對(duì)孩子的愛的心。
米蘭花的花語,是愛,是希望。濃情的歌曲里,張老師就像米蘭花一樣,用愛培養(yǎng)我們,用愛為我們創(chuàng)造奇跡。在歌曲悠長的曲調(diào)里,窗外的陽光從來都是那么的明朗。這一米陽光,就在我們的心頭,點(diǎn)綴著這一段抹不去的回憶,不關(guān)風(fēng)沙雨雪,這一米陽光永遠(yuǎn)索繞每人心頭。
一米陽光作文 篇2
一片白皚皚的雪地中,一個(gè)女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著,暖陽微照,一切宛若仙境中。
一米陽光給草兒帶來了昂然生機(jī);一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快,一抹微笑讓世界五彩繽紛。作文
一米陽光可以融化冰雪,一抹微笑打動(dòng)人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人,他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑,如冰雪般潔白,小溪般明澈,陽光般溫暖。作文
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。待到山花爛漫時(shí),她在從中笑。我自橫刀向天笑,留肝去膽兩昆侖。多少絕美的佳句因笑而生。還記得烽火戰(zhàn)諸候的故事嗎?為搏美人一笑,周幽王花了多大的代價(jià)。笑,是昂貴的,是無價(jià)之寶,是最純最美的明珠。
一米陽光,洗刷了寒冷與黑暗,一抹微笑,化解了矛盾與憂愁;一米陽光架起了五彩的虹橋,一抹微笑,溝通了心靈之間的溝壑;一米陽光,給予了多少新的希望,一抹微笑成就了多少輝煌的成績
小時(shí),那是一種純真、無束的微笑。它會(huì)將你的喜悅傳給大家。一份快樂,變成了多份。
青年時(shí),那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露,發(fā)現(xiàn)自己的雄心,早已滿滿
中年時(shí),那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個(gè)人的風(fēng)采,拉進(jìn)了彼此的距離。
老年時(shí),那是一種閑遐和藹的笑。一個(gè)笑容道盡了人生的坎坷,現(xiàn)在生活的愜意與舒適。
不論何時(shí),不論何地。你的微笑,別人的微笑總像那一米陽光般伴隨著你。陪伴你度過每一個(gè)春秋,抒寫出走過的每一步道路。
當(dāng)自己的人生路走到了盡頭,你仍能擁有溫暖的笑嗎?你可以隨風(fēng)一起看這世界的萬世萬物嗎?如若真的做到了,那么這趟人生的旅途可謂滿載而歸。
微笑是奇跡,它會(huì)讓你的人生充滿神話。它能讓你走過人生的陰霾,讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨,充滿精彩。朋友,帶著一抹微笑,一米陽光走向茫茫世界吧!相信你會(huì)有多彩的生活,活出別樣的風(fēng)采!
一米陽光作文 篇3
在這個(gè)被科學(xué)理論填滿的世界里,那些我曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)讓仁慈的光輝灑滿這個(gè)世界的神靈,反而隱在了陽光的背后,漸漸消失在陰影之中。
記得我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,買了一臺(tái)Mp3,整天愛不釋手,像心肝寶貝一樣用套子里三層外三層的裹好,隨身帶著,除了體育課。然而過幾天這被我悉心呵護(hù)的寶貝,上面卻多了幾道深痕。起初我以為是不小心劃的,但那深深刻痕還是讓我起了疑心,直到有一次上體育課,我忘拿了水急匆匆地沖向教室,我看見那位因傷而在教室里休息的同學(xué)在我的座位上,拿著一把小刀往我的Mp3上劃去。陽光柔和地照在她身上,讓她無處遁形,那一刻,她姣好的臉龐是那么的猙獰!
你不知道,舉頭三尺有神明么???你不知道惡有惡報(bào)么?有一股怒火在我心中熊熊燃燒。
哼,若不是你碰巧回來,誰會(huì)發(fā)現(xiàn)?神明么?這種虛無的東西你也相信?
最后,這場爭吵由她在老師的目光下道歉而收尾。然而我回到家中卻百思不得其解。
是因?yàn)樗嘈攀澜缟蠜]有神明她就可以肆無忌憚地做一些背棄道德的事么!我不禁想起了我的奶奶。她相信佛道里的輪回,只要做盡好事,下一世自然會(huì)幸福安康,所以,她在老家經(jīng)常幫助當(dāng)?shù)赜欣щy的人,為讀不起書的孩子捐一點(diǎn)錢。但是,到了晚年她教育我,我信不信這世界上有沒有神并不重要,信則有,不信則無,她之所以做這些事,是因?yàn)閮?nèi)心深處的良知。這么多年過來她沒有見過神明顯靈,但她心里那份信仰與虔誠,卻支持她做了這么多的事!
信仰就是那一米陽光,照亮良知的路。
一米陽光作文 篇4
當(dāng)陽光透過繁密的樹葉照在身上,那是一種暖洋洋的,讓人舒服得直打呵欠的感覺。
在老家,種著一棵桂花樹,在我出生的時(shí)候就有了。每到冬天,奶奶會(huì)抱著我在院子里曬太陽,因?yàn)榕挛覍?duì)強(qiáng)烈的日光感到不舒服,便把我抱到桂花樹下,讓我坐在她的膝上。也許陽光照在身上真的很舒服,不一會(huì)兒,我就打瞌睡了,奶奶就輕輕地?fù)u晃著我,讓我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。小時(shí)候,我最幸福的事就是和奶奶在冬日里曬太陽。
隨著桂花樹的漸漸長高,奶奶臉上的皺紋也漸漸增多。一年冬天,上小學(xué)的我晚上做作業(yè),手凍僵了,不能寫字,奶奶就把我冰冷小手放在她溫暖的大手里輕輕地搓著。直到我的手有了知覺,奶奶才會(huì)放開。在我洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,奶奶會(huì)把滾燙的熱水袋放進(jìn)我的被窩里,讓我從始至終都感到好溫暖。那個(gè)時(shí)候,我最幸福的事就是讓奶奶給我溫暖。
桂花樹越來越粗壯,而奶奶頭上的白發(fā)也越來越多。進(jìn)入了初中,奶奶年紀(jì)大了,不能在身邊照顧我,所以,我只能每個(gè)星期回去看望她一次。一到老家門口,就聽見奶奶說:“喲,我家的乖乖肉回來了……”每次回家,奶奶就會(huì)擺上一桌子的菜,都是我最愛吃的。奶奶不停的往我碗里夾菜,還一邊責(zé)怪媽媽平時(shí)沒有給我加餐,使我變瘦了。每次的這頓飯都讓我吃得肚子圓滾滾的。下午,奶奶會(huì)拉著我的手談起了家常,會(huì)問我缺不缺什么,要不要她去幫買。每次我要走的時(shí)候,奶奶總會(huì)叮囑我,要注意自己的身體,要好好學(xué)習(xí)……現(xiàn)在,最讓我幸福的事就是回去看望奶奶。
桂花樹枝篩下的陽光,真的好溫暖好溫暖,而奶奶,就是那一米陽光。
一米陽光作文 篇5
仲夏時(shí)節(jié),我獨(dú)自急匆匆的行走在街道上。陽光被樹葉過濾成一縷一縷的,用手一捧,只留一米來長的光亮在手上,暖暖的感覺多么愜意。雖然留戀這溫暖,卻也不能在這里多耽誤時(shí)間,我還得趕著去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)會(huì)呢。
飯桌上,有一個(gè)5、6歲的小女孩兒,梳著兩個(gè)麻花辮兒,穿著童真的連衣裙,動(dòng)作中,顯得有些過于沉穩(wěn)和安靜。
吃完飯,我坐在一旁的沙發(fā)上休息,隨手拿過一本雜志消磨時(shí)間。突然一盤水果伸到我面前,我一偏頭,哦,原來是那是那個(gè)小女孩兒啊!姐姐,你吃水果吧!她用怯生生的,稚嫩的聲音對(duì)我說。我笑笑說:謝謝,我不吃。她就趕緊拿走了,顯得很懂事。但是,心里總覺得怪怪的,似乎這個(gè)年齡的孩子,不應(yīng)該有這樣的成熟。
雜志還沒看到一分鐘,我就在媽媽和其他大人的逼迫下,領(lǐng)著這個(gè)小屁孩兒出去到大廳里玩兒。
墨綠色的樹葉,在陽光下微微的搖擺,少部分陽光穿過樹葉的枝丫,穿過大大的落地窗,灑在三樓大廳的地上,使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。
小女孩兒趁我不注意,噌的一聲就跑了,還在前面對(duì)我做著鬼臉,我也不甘示弱,就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺(tái)和我捉迷藏,隱約中,我看到她臉上的笑容,那樣簡單、那樣純真,這才是這個(gè)年齡的小孩兒應(yīng)有的快樂。
寬闊的大廳里,只有我們倆在追逐著,一旁柜臺(tái)上的服務(wù)員們,一直看著我們倆??粗儩嵉男δ?,我仿佛也回到了童年,不在乎身上瘋出的一身汗,也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。
跑完一圈又一圈,在我扶著墻,大口大口的喘氣時(shí),她還在前面歡快的跑跳著,小辮子隨著跳動(dòng),一上一下的甩動(dòng),小裙擺在瀑布般的陽光下輕盈的飛舞起來,像一只翩翩的蝴蝶。
我實(shí)在跑不動(dòng)了,便帶她去吹肥皂泡泡,站在大大的落地窗前,泡泡從她的嘴邊,一串串紛飛出去。泡泡在陽光下,折射出七彩的光芒。我看到在她小小的眼睛里,映出更美的七彩的光芒,充滿了快樂,希望和一種令我不解的虔誠,好像她從未這樣快樂過。
大人們的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了,我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家,天氣還是一樣的熱,陽光還是一縷一縷的,和來的時(shí)候一樣。
媽媽抬了抬頭,透過樹葉的縫隙看了看天空說:
你發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小孩兒有什么不對(duì)嗎?
我搖了搖頭,怎么了?
她是個(gè)撿來的女嬰。媽媽緩慢的說。
什么?我簡直不敢相信自己的耳朵。
頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細(xì)微的沙沙聲,我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個(gè)細(xì)節(jié):小心翼翼端來的水果盤子、謹(jǐn)慎小心的每一個(gè)動(dòng)作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠、比同齡小孩兒多一些的成熟一切的一切都有了答案。
我猜她并不知道自己的特別之處。但是,她也許從身邊知情人的某一句話、某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然,她的養(yǎng)父母都極力的對(duì)她好,但孩子的心是最純潔的,所以也就最敏感,最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉,也最容易受傷一樣。
可今天,她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因?yàn)?,在我的眼睛里,?dòng)作里,語言里,沒有她以前覺察到的特殊和陌生。于是,她打開了塵封已久的心靈窗子,接受了陽光的洗禮,前所未有的放松和快樂。
一米陽光,也許今天我僅僅帶給她一米的陽光,只有一瞬的溫暖,但就在這一米的陽光照進(jìn)黑暗的一瞬間,我相信,它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖,還有一種對(duì)光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽光下飛舞著的泡泡時(shí),充滿了向往和希望一樣。
莫名的,我忽然感覺到,從樹葉中篩下的縷縷陽光正散發(fā)出無限的溫暖
一米陽光作文 篇6
相信,自己是太陽;早晨,一定會(huì)來到。
——題記
冬。
迷迷糊糊地睜開眼,皮膚和空氣來了個(gè)親密接觸,忍不住打了個(gè)哆嗦——哦,被凍醒了。懶洋洋地穿衣服,貪戀被窩里殘留的一點(diǎn),溫暖?!鞍 鸫擦?!”伸了個(gè)懶腰,穿衣服。“讓我再睡會(huì)兒唄……”似夢似醒的聲音。床板咯吱咯吱地響著——下鋪那位翻了個(gè)身?!鞍?,忽然想起一本書。”我頓了頓,“書名是《被窩是青春的墳?zāi)埂贰!薄昂呛呛恰睂嬍依镅笠缰β?,溫暖的橙色,淺淺的,似乎在緩緩流動(dòng)。
起床,刷牙,洗臉,忙碌的一天,又開始了。
清冷的早餐。六點(diǎn)半,排隊(duì),進(jìn)餐廳。人很多,餐廳里蒙著一層淺淡的霧氣。打一點(diǎn)面條,加兩塊面包,再加一碗牛奶。早餐還熱乎著,騰騰地冒著熱氣。輕小的談?wù)撀暎谛⌒〉牟蛷d里彌漫。嘿,還挺熱鬧的。
教室里,寂靜,大家都在埋首,奮筆,疾書。穿著紅色的校服,每個(gè)人都顯得鼓鼓囊囊的,像一只紅色的——大熊。毛衣,棉襖,把一切保暖的衣服都套在了身上。雖然手里捏著熱水袋,但,還是暖不起來。冬天呵,真的,在不經(jīng)意間,悄悄地,就來了。
目光,望向窗外。天色還陰著,若有若無的雨絲,在風(fēng)中輕輕飄著。雖關(guān)著窗,但還是能感覺到,空氣中的冰冷分子。唔,思緒飄向了窗外。在懷想,在懷想太陽。在冬天里想夏天,或許,是貪戀夏日熾熱的陽光吧,那份屬于夏天的,美好的溫暖。
或許,愛心是冬日的暖陽;或許,書籍是暖陽;或許,幫助是暖陽……或許,我們自己,本身就是太陽,只要相信自己是太陽,明媚的早晨,就一定,會(huì)來到。忽然想起看到的一句話:“雪是冰冷的,但融化之后,就是溫暖的雪水?!倍?,是冷的;冬天,是暖的。
驕陽似我們。
許自己一米陽光。
迎接,明天的晴朗。
一米陽光作文 篇7
有人曾說過,人是一種不易滿足的動(dòng)物,貪婪的追逐那些本不應(yīng)該屬于自己的東西。所以,做人很累。
其實(shí),有些時(shí)候,幸福就在身邊。容易陶醉于自我,容易滿足的人未必不幸福。就像常常仰望天空的人,未必在尋找些什么,她只是孤單。
陶醉正如美,是一種琢磨不定的東西。它只是一種感覺,發(fā)自于內(nèi)心,卻無法觸摸。我們陶醉于生活中的細(xì)微之處。有人看到雨后的彩虹而十分高興;有人聽到別人一席話而如坐春風(fēng);有人看到一段文字而陶醉其中;有人聽了一段音樂而如癡如醉。還有些人,則陶醉于那一米陽光中,品味著只屬于她的孤獨(dú)與幸福。
我們熱愛音樂,沉迷于那喧囂,纏綿的曲調(diào),沉迷于那悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的旋律,沉迷于那安靜,動(dòng)聽的音符之中。我們可以借此來隱藏自己,躲避自己。在音樂的世界里,只有那沁人心脾的感動(dòng),單純的感動(dòng)。歌曲,只屬于作者。它能令人愉快,卻無法掩蓋其中的悲傷。每一首歌曲都是一個(gè)生命,它融入了歌手太多的心血,能讓自己感動(dòng)許久。
我們熱愛陽光,那一縷縷溫暖的光線,可以穿入人的心靈深處,揭破人心底最后的防線。常常沉迷于自己的游戲。雙手遮住眼睛,看著那細(xì)微的陽光從指縫中流走,灼燒著雙眼。忽然明白眼睛為什么為心靈的窗戶,因?yàn)樗芏创┮磺?,不管事物的美好與丑惡。
我們熱愛風(fēng)雨后的彩虹,七種顏色象征著明天的成功。我們贊美它,陶醉于它,只因?yàn)槲覀兤诖晒?,能?zhàn)勝苦難的成功。只有經(jīng)過命運(yùn)的洗禮,只有踏過曲折的彎路,只有懂的感激,懂得欣賞,懂得寬容,我們才能看到生命中的彩虹,只屬于自己的彩虹。
我們喜歡文字。那些感人至深的文章,總能深深的映在腦海中。其實(shí),最深的感動(dòng)發(fā)生在身邊。也許我們總追求遙不可及的幸福,卻忽略了身邊細(xì)微的快樂。常埋怨父母為什么要管我,讓我不快樂。其實(shí),快樂何嘗不在身邊。只是我被抓不到的幸福所迷惑。拋開偏見,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切,都那么美好。虛擬的世界里沒有悲傷,正如一個(gè)人的世界里沒有快樂。
我們追逐愛情,夢幻般的愛情。陶醉在愛與被愛之中。只是愛情終究太短暫,正如春天。只是春天過了,明年還會(huì)來。而愛情會(huì)嗎?為什么有些人對(duì)諾言可以銘記在心,而有些人只是說說而已?諾言,是不是真的不堪一擊?也許這個(gè)年齡,只有回憶是真實(shí)的。
生活,需要傾聽,需要滿足,更需要陶醉。當(dāng)你悲傷時(shí),試著伸出你的雙手,讓陽光從你的指縫中流出,細(xì)細(xì)品味,那屬于你的一米陽光。
一米陽光作文 篇8
十幾年前,一個(gè)秋日昏黃的午后,飄起了鵝毛大雪,一聲啼哭打破了雪日的安謐,一雙大手輕輕將我抱起,粗拙地拭去我眼角的淚滴,年逾古稀的她,輕輕將錦繡印入我心底。
一千余晝夜匆匆而過,還是秋天,依稀記得那一天的煩悶,爬上滑梯,還未品味居高臨下的感覺,一個(gè)小小的身影便落了下去,一塊堅(jiān)硬的磚上又增添了一抹鮮紅,模糊間,一個(gè)蒼老的身影跌跌撞撞地跑來,不顧自己半途摔倒了幾回,然后,世界就黑了。
醒來,一雙蒼老充滿紅血絲的眼睛映入眼簾,還是那雙暖和的手,輕輕清理我頭上的傷痕,那暖暖的溫度告訴我,她的懷抱,是我生命中永遠(yuǎn)可以停泊的港灣。
無數(shù)個(gè)晝夜又飛走了,七歲那年,仍是一個(gè)秋天,樹上一抹刺目耀眼的枯黃悄悄的凋落,那色彩觸動(dòng)了我心底一個(gè)可怕的設(shè)法主意,病床上的她,已經(jīng)良久沒有在每一個(gè)飄雨的日子,打著傘帶我出去,給我講述雨的故事了,她羸弱的身軀一如那干枯的樹葉,我的眼里涌上一層薄薄的霧,我不敢離去,怕我一回身的瞬間,她卻離去。她仍舊用我最初見到的那我最認(rèn)識(shí)的笑臉,默默的看著我回家,我最后一次品味到人間的最美。
十幾年了,丁香花開的季節(jié),我輕輕放一束丁香在她的幕前,地下的她并未驚動(dòng),地上的人卻已淚雨茫茫,湛藍(lán)的天空映襯那一方墓碑,仿佛在講述一個(gè)錦繡動(dòng)人的故事,輕風(fēng)漸漸吹過,翠綠的葉子下,雪白的花兒輕輕搖動(dòng),似她在微笑,又給予我錦繡……
花朵間灑進(jìn)一米陽光,銘刻著時(shí)間的永恒誓言……
姥姥,你聽到了嗎?
一米陽光作文 篇9
人生是一條踏上就無法回頭的路,只要你還行走在路上,它就會(huì)在你的腳下無限的向前延伸。
每個(gè)奔走在阡陌紅塵的你我,每天匆忙地奔走在人生路上,歷經(jīng)四季風(fēng)霜的侵染,途經(jīng)人事變遷的滄桑。酸甜苦辣,百味嘗盡;煩憂苦痛,悉數(shù)領(lǐng)略。
有時(shí),我們忙得無心欣賞沿途的美景,等忙完時(shí)才驚覺,早已錯(cuò)過最佳的欣賞時(shí)期;有時(shí),我們忙得無暇顧及身邊同行的人,等想要好好陪陪他們,卻發(fā)現(xiàn)好些人早已走出我們的視線。
人生,總是在匆忙中錯(cuò)過與遺失。經(jīng)年之后方才明了:
那些在匆忙中走過的時(shí)光,竟然是人生中最大的錯(cuò)失;那些在匆忙中遠(yuǎn)去的人,竟然是生命中不可或缺的遺失。(wwW.ZuoWEn101.Com 高分作文網(wǎng))
人生,是一場不可復(fù)制的唯一,無論昨日有多么輝煌,都已成歷史;無論今天有多么不堪,都終將成為過去。
往事如風(fēng),只可回憶不可挽留。你可以將往昔的溫馨典藏,卻無法讓昨日的美好重現(xiàn)。
接受已定的事實(shí),不懼未來的風(fēng)雨,活好當(dāng)下的每分每秒,方是最睿智的選擇。
有人說,生活是一盞茶,每個(gè)人猶如那杯中的茶葉,時(shí)浮時(shí)沉是常態(tài),我們無法掌控人生的起起落落,唯有極力保持一顆平常心來樂觀地面對(duì)生活。
站在人生的高處,不要得意忘形;處在人生的低谷,不可喪失生活的勇氣。人生這杯茶,值得我們細(xì)細(xì)品味。
也有人說,生活是一杯酒,有時(shí)醇香,有時(shí)濃烈,有時(shí)寡淡無味,有時(shí)又純香迷人。無論人生給予怎樣的磨難,都是生活最美的滋味。
沒品嘗過濃烈的勁辣,你又怎會(huì)感知得到醇香的芬芳?若不是歷經(jīng)過寡淡無味的錘煉,你又怎能品得出純香迷人的甘甜?
還有人說,生活猶如這變幻莫測的天氣,時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨,時(shí)而風(fēng)雪漫天。
和風(fēng)細(xì)雨的日子里,就靜靜享受,留一份閑適在心頭細(xì)細(xì)品味;風(fēng)雪漫天的日子里,記得用一份堅(jiān)毅來支撐心靈,人生的征程會(huì)因無數(shù)次的磨礪而變得厚重與豐盈。
人生,總是與憂喜相伴,與甘苦相依,與風(fēng)雨同行。沒有誰的人生,能一路坦途,也沒有誰的人生,會(huì)十全十美。
生活,總是苦多于樂,憂多于喜。
無論生活如何責(zé)難,無論腳下多么泥濘,時(shí)刻記得開一扇晴窗,迎一米陽光駐扎心房,讓陽光照亮心海,指明明天的方向。
一米陽光作文 篇10
人生是土地,埋藏著收獲,只要你愿意耕耘;人生是荒原,埋藏著生機(jī),只要你愿意澆灌;人生是小丘,埋藏著崛起,只要你愿意積累。人生就是這樣,只要行動(dòng),只要付出,就會(huì)有收獲。
“媽,今天是晴天,早點(diǎn)出門一定可以看到日出。”我盯著手機(jī)屏幕上跳躍的光芒,按捺著內(nèi)心的激動(dòng)。那日,我與母親去爬山,本只想觀賞一下這大好的河山,卻被當(dāng)?shù)厝丝谥械娜粘鰤衙谰跋笏?/p>
因?yàn)橐郎饺タ慈粘?,我們很早就出發(fā)了,天還未亮,山中的晨霧籠罩在身旁,如薄紗一般,在手電筒的微亮下隨風(fēng)飄動(dòng)。將衣服微微沾濕。天空中還掛著一輪月牙兒,周身的光隨著天色漸亮而變地不再明顯。
走了半個(gè)多小時(shí)的路程,我們離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了。東邊的天空已泛起了淡淡的白色。昨夜的星辰被抹去了光芒淡出了這片天空,籠罩在我身邊的霧氣慢慢蒸發(fā),連著微風(fēng)一起迎面撲來,著令人猝不及防的清涼不禁讓我打了個(gè)激靈。
太陽快要出來了,可是我里山頂還有些距離,這讓我不禁有些急躁,加快了腳下的步伐,拋下了在一旁累的喘不上氣的母親,一個(gè)人大步地向前走去。
東邊的天空愈發(fā)明亮,而那月亮不知何時(shí)已經(jīng)消失不見,那從后山下迸射出的耀眼光芒染紅了那片山上的云。我的心更慌了,那種對(duì)日出的向往促使著我拔開雙腿奮力地向山頂跑去。太陽啊太陽,我心之向往??!你可要等等我啊
我用盡全身力氣奔跑著,向著山頂奔跑著,雙腿在登上無數(shù)臺(tái)階后變得酸痛無力,我卻驅(qū)使著它和太陽賽跑,額頭浸出滴滴汗水,頭發(fā)也因奔跑變得凌亂,發(fā)絲被風(fēng)吹起拂過臉頰,像是在安撫我躁動(dòng)的內(nèi)心,可我又怎么能平靜的下來呢?最后,我實(shí)在跑不動(dòng),只好用腿顫顫巍巍地登著臺(tái)階,口中喘著粗氣,一步一步地奮力攀登。
終于,我走完了最后一個(gè)臺(tái)階,已轉(zhuǎn)身映入眼簾是一片開闊。太陽就在這時(shí)完全從山后顯露出來,霎時(shí)間,照亮了那片群山,照亮了整個(gè)天空,照亮了我的心。心中的躁動(dòng)被這神圣而美麗的光芒驅(qū)散,而豁然敞亮起來。原來這日出真如他們所描述的那么美麗啊!
這奮力追逐帶來的壯麗景象讓我十分滿足,仿佛我已經(jīng)得到了著世界最寶貴的東西。我付出了汗水,付出了全身的力氣,終收獲得這可以照進(jìn)我心中的一米陽光!
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”
延伸閱讀
一縷陽光作文優(yōu)選
寫作是一種神奇的能力,它能夠?qū)⑽覀儍?nèi)心的思考和理念轉(zhuǎn)化為文字。通過寫作,我們可以更好地探索并發(fā)現(xiàn)自己的人生方向和目標(biāo)。對(duì)于那些迷茫不知所措的人來說,寫作無疑是一個(gè)很好的工具。
關(guān)于如何寫作,大家可能會(huì)有些困惑。不必?fù)?dān)心,欄目小編已經(jīng)為大家收集整理了一些非常實(shí)用的作文模板,供大家參考。這些模板不僅可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章結(jié)構(gòu),還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想。
寫作時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面展開。首先,我們可以通過介紹自己的經(jīng)歷和成長來突出自己的思考和理念。其次,我們可以通過列舉一些具體的例子或引用一些專家的觀點(diǎn)來支撐自己的觀點(diǎn)。最后,我們可以運(yùn)用一些修辭手法來增強(qiáng)文章的可讀性和吸引力。
總之,寫作是一個(gè)讓我們思考、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的過程。無論是對(duì)于個(gè)人成長,還是對(duì)于人生方向和目標(biāo)的探索,寫作都是一個(gè)非常重要的工具。希望以上提供的作文模板能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)!
一縷陽光作文【篇1】
陽光,在寒冷中給你溫暖,在失落時(shí)給你力量,在迷茫中給你方向,在孤獨(dú)中給你慰藉
期中考試成績出來了,原本過于自信的我,吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的成績十分糟糕。自己的悲傷、老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲諷,像一股強(qiáng)大的潮水迅速?zèng)_擊了我那道由自尊自信筑起的堤壩,瞬間,它就垮了。
我也不知道我是如何撐過上午這四節(jié)課的,放學(xué)了,我慢慢地出了校門,強(qiáng)忍著淚水,可是眼淚還是不爭氣的流了下來。
這時(shí),有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一望,是我從小玩到大的好朋友小明,我忙將頭轉(zhuǎn)過去,用手擦干眼淚。我不想在朋友面前哭,因?yàn)樵谒睦铮乙恢焙軋?jiān)強(qiáng),從不輕易掉眼淚??墒?,太晚了,他都看到了。他連忙問我:“怎么了?”我不想說,想甩開他,可他就像黏蟲一樣跟著我。后來在他的再三追問下,才將這件事的來龍去脈告訴了他。
他聽后,沒有取笑我,而是一臉責(zé)怪地對(duì)我說:“嚇?biāo)牢伊耍∥乙詾槭裁创笫轮档媚銈穆錅I呢!原來是沒考好啊。沒關(guān)系的,沒考好,只是一次而已,那么傷心干什么?你不會(huì)這么一蹶不振吧?你要振作起來,馬上下面還有一次月考呢,月考后面還有期末考試呢,所以你現(xiàn)在不要這么悲傷,應(yīng)該繼續(xù)努力,去迎接下面的兩次考試。難道你不知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句名言嗎?這不正是最好的說明嗎?”
小明的一番話,讓我重新找回了勇氣,就像一縷陽光,照進(jìn)我的心里。
那一縷陽光,真的好暖,好暖
一縷陽光作文【篇2】
在我平凡的世界里,總有那么一個(gè)人總是默默無聞地付出,不求任何回報(bào)。但這一切都被逐漸長大的我看在眼里。母親就是那個(gè)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊,不離不棄的人,就如那一縷陽光,溫暖著我的心。
每晚放學(xué)回家,香噴噴的飯菜早已乖乖地坐在桌上,等我回來解決它。上學(xué)累了一天的我抓起筷子就開始狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)?。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過頭親切地問我:“今天上學(xué)有沒有發(fā)生什么事兒?”我頭一轉(zhuǎn),不耐煩地說了句:“不知道,煩死了,本來就很累,還不讓我安靜地吃飯。”話音還沒落我就后悔了,剛想開口緩和一下,可這到嗓子眼的話又被要面子的我咽回去了。我只好趁媽媽不注意,偷偷看了一眼,這短暫的幾秒鐘,我看見媽媽剛才臉上的笑容僵硬了,那失落的眼神只能停留在飯碗上,從剛剛一直到吃完飯,媽媽沒有開口說一句話??匆妺寢屵@樣,我心里很不是滋味,剛想上前打破這僵局,終于還是舍不得放下那面子,不想道歉,更不想和媽媽說那些肉麻的話。
正在我猶豫不決時(shí),媽媽推門進(jìn)來了。我手忙腳亂地翻開了作業(yè)本,假模假樣地做起了作業(yè)。只見媽媽端進(jìn)來了剛洗好的新鮮水果,又抽出了幾張面紙墊在盤子下面,生怕弄臟了我的作業(yè)本,還將垃圾桶移到我腳下。這細(xì)致入微的動(dòng)作都被我一一看在眼里,淚水濕潤了我的眼眶。我感謝媽媽的不計(jì)前嫌,感謝她的寬容大量,感謝她永遠(yuǎn)保持著對(duì)我持之以恒的愛。就像天空里透過云層的縷縷陽光,照在我的心上。
這時(shí)我才覺得是我的自私,一時(shí)口快,傷害了媽媽,我不能永遠(yuǎn)掩耳盜鈴,自己欺騙自己,就讓這事兒過去,我不能永遠(yuǎn)只讓媽媽對(duì)我好,對(duì)我付出。于是我鼓足了勇氣,走到媽媽面前,愧疚的說:“媽媽,我錯(cuò)了,是我傷害了你,也是我死要面子到現(xiàn)在才來和你道歉,對(duì)不起?!眿寢屢荒樚蹛鄣膿е?,淚水再一次濕潤了我的眼眶,“陽光”再次照進(jìn)我的心里,就像此時(shí)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
母愛,就像一縷陽光,給我溫暖;母愛,就像是一縷陽光,照亮我前行的路,我會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任;母愛,就像一縷陽光,永遠(yuǎn)溫暖我,一直陪伴我,不離不棄!
一縷陽光作文【篇3】
雨過天晴,云彩像鑲了金邊似的,那層金色的輪廓越來越耀眼,篩下縷縷陽光,溫暖著我的心,我慵懶地躺在床上,癡癡地笑著,回想起了往事。
那一次,一向成績不錯(cuò)的我考砸了,我揣著試卷,傻傻地站在家門口,始終沒有勇氣去敲門。
母親向來對(duì)我要求嚴(yán)格,要是她知道我這次考得那么差,還不氣死?!墒?,也不能不回家啊。
我無路可退了,咬咬牙——二十年后又是一條好漢!我抱著“視死如歸”的心敲開了門。
一開門,見到母親,本來已經(jīng)組織好的語言竟一下子四分五裂,我慌慌張張不知所措。沒辦法了,該來的遲早要來,我劈頭蓋臉就是一句,“媽,我考砸了?!?/p>
話音剛落,我便倒吸一口冷氣,出乎我意料的是,母親并沒有說什么,周圍安靜得詭異。我用余光飛快地掃過母親那陰沉的臉——不解、憤怒、無奈、落寞,一瞬間的神態(tài)變化讓我摸不著頭腦,似乎夾雜了許多復(fù)雜的情感。
然而我最終并沒有躲過這一劫,這只不過是暴風(fēng)雨來臨前的沉寂。繼而迎接我的便是連珠炮一樣的責(zé)罵?!澳阍趺椿厥?!又考砸了”“連最拿手的語文都會(huì)考砸,你其他科目怎么辦!”“平時(shí)總說自己多厲害多厲害,你倒是拿成績來看?。 薄?/p>
一句句話像箭一樣刺痛我的自尊,我不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么,可能只是默默祈禱著這場風(fēng)暴能早些過去。
她就這樣喋喋不休地說過了一段漫長的時(shí)光。興許是說累了,她突然緘口不言,這種情況下一般是不會(huì)有什么好事發(fā)生的。
果不其然,她掏出手機(jī),一邊念叨著什么一邊撥號(hào)。她說的具體什么我沒聽清楚,只知道她要給我班主任打電話了。
“完了,完了!!”我的心瞬間崩塌,從未有過的無力感撲面襲來,本來還有一絲血色的臉竟也變得煞白。
為什么我會(huì)如此害怕呢?原因很簡單,小學(xué)時(shí)已經(jīng)有了心理陰影。
我躡手躡腳地躲回自己房間,開了一點(diǎn)縫,偷窺著母親的面部表情變化。
一番交談下來,母親的語氣倒是平和了許多。
“你要好好努力,老師說她很看好你,別辜負(fù)了老師的一番好意。”如果非要我打個(gè)比喻的話,我只能用萬丈狂瀾和水平如鏡來給母親的先后態(tài)度做個(gè)比較。
這句話實(shí)著出乎我意料,冰封的心又開始回溫。“這是在做夢嗎?”不敢相信自己的耳朵。
“老師對(duì)你真的很好,她叫我不要批評(píng)你,怕傷了你的自尊心……”后面的話,我再也聽得不真切。我只能隱約聽到自己的嗚咽。兩行清淚順著臉龐流下來,此時(shí),我的心卻是暖暖的,難得老師這么器重我。
像三春的一縷陽光,這一番番情真意切的言語融化了我心里的積雪,于是我下定決心,下次一定要考好,不只為了給自己爭回一口氣,更是想給那些關(guān)心我的人一個(gè)交代。
一縷陽光作文【篇4】
漫長的黑夜終于漸漸的褪去了她的帷幕。太陽漸漸地從東方升起。
有一段時(shí)間,我特別討厭陽光,總覺得在太陽底下,一切都那么赤裸裸,強(qiáng)烈的陽光曬得人睜不開眼睛,強(qiáng)烈的陽光曬黑了女孩嬌嫩的肌膚,強(qiáng)烈的陽光曬得大地干旱,整個(gè)夏天不下一點(diǎn)雨水的時(shí)候,到了正午,你來到田間,看到的是小苗都耷拉著頭,無精打采的活著。
我也是因?yàn)橛龅搅艘恍┢鋵?shí)現(xiàn)在看來不算是挫折的小事,那時(shí)總希望每天天早些黑,我躲到黑暗里,每人能看見我哭泣的臉,也不希望有人分擔(dān)我的憂傷。我走在黑夜里,肆無忌憚的晾曬自己所謂受傷的內(nèi)心,我喜歡上了黑夜。
可事情就是在不斷的變化著。我的一個(gè)同學(xué),因?yàn)榈昧藧盒阅[瘤,家里的經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起她的醫(yī)藥費(fèi),當(dāng)學(xué)校知道了這件事以后,全校師生都給她捐款了。她的父母接過捐款的時(shí)候,雙膝跪地,感謝大家愛心。她媽媽這樣說:“自從孩子得病,他們?nèi)液孟褚恢鄙钤诤谝估?,看不見前面的光亮。他們?cè)欢仁バ判?,可?dāng)我們校長帶著全校同學(xué)的愛心去看望他們的時(shí)候,他們感到前所未有的溫暖。他們有信心,配合醫(yī)生的治療,重拾會(huì)希望,帶著孩子生活在陽光下?!?/p>
從病房里出來的時(shí)候,太陽已經(jīng)升到了半空中,看著溫和的“笑臉”。我看到了希望。陽光,給人們帶來了溫暖,帶來了能量。我們要學(xué)習(xí)向日葵,永遠(yuǎn)跟著太陽走。一切黑暗終究會(huì)過去。
忘記誰說的了:心如向陽,何懼憂傷。我們的內(nèi)心要一直充滿陽光。
一縷陽光作文【篇5】
“她是一個(gè)不善于表達(dá)自我的內(nèi)心情感,過于內(nèi)向、膽怯的女孩?!痹?jīng)有許多人都用這種類似的語言來描述一個(gè)女孩,她就是我。
的確,從前的我是一個(gè)膽怯的女孩,不喜歡與他人溝通,不善于在眾人面前展示自己的才華。所以,在眾人之中,我就會(huì)顯得格外的孤僻。
其實(shí)世界真的很小,在一個(gè)初春的日子里,你毫無預(yù)兆地出現(xiàn)在了我的身邊。你全身散發(fā)著陽光的氣息,還帶著那淡淡的微笑,讓我心里涌起了一股暖流,頓時(shí)敞開了心扉,接受了在這初春的日子里屬于我的第一縷陽光。
你帶著我來到橋上,吹著輕柔的風(fēng)兒,感受著春天的氣息。你說你喜歡春天,喜歡春天帶給你的感覺。而我,卻只是習(xí)慣性的保持沉默。我抬起頭,仰望那蔚藍(lán)的毫無邊際的天空,太陽正散發(fā)著它的萬丈光芒。只見,有一縷金色的陽光灑在了你的臉上,而你的臉上,正掛著屬于你的淺淺的微笑。
你微笑著,拉著我的手帶我去看初春的美景。你的手指無意地滑過我冰冷的掌心。在那寒風(fēng)呼嘯的夜晚,好想抓住這一絲若有若無的溫暖,來融化我冰冷的心。
你笑著對(duì)我說:“橋上的初春景色最美,那是我喜歡的景色?!蹦阋琅f微笑著,像那午后的一縷陽光,暖暖的。
初春的傍晚,靜靜地,我獨(dú)自一人站在橋頭,看著那些發(fā)芽的柳樹,水中快活的游魚,漁船上捕魚的漁夫,我的心豁然開朗。我驚奇地發(fā)現(xiàn),初春擁有的是勃勃的生機(jī)和盎然的活力,還有那淡淡的柔情。其實(shí),初春,很美,很恬淡,就像你的微笑,在我的心中架起了一座橋梁,讓我走進(jìn)了天堂,感受著一縷陽光的溫暖。
風(fēng)兒輕拂過我的臉龐,抬起頭,看到射進(jìn)窗內(nèi)的一縷陽光。這時(shí)的我,竟忘了風(fēng)兒的方向……
時(shí)光伴隨著春天的柳絮走著,你打開了我封閉的心門,讓我感受到了快樂,感受到了溫暖。
依舊是在那座石橋上,柳絮肆意地飛舞著,桃花散發(fā)著淡淡的清香。我漫步于橋上,感受著你的微笑,聞著沁人心脾的花香,還伴著那一縷陽光!
一縷陽光作文【篇6】
冰心曾說:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。這清明的眼 ,溫厚的心,使我們的心態(tài)變得寬和,寵辱不驚,去留無意,自然也就豁達(dá)無懼了。
我十分喜歡讀海子的詩,喜歡流連于面朝大海,春暖花開的意境中,我也喜歡其在海邊的小屋,喂馬,劈柴......
因?yàn)橄矚g讀他的詩,我也更多地了解了海子的一生,他出生在一戶貧苦的農(nóng)家,后臥軌了此一生。
詩人大多有多愁善感的“職業(yè)病”,海子尤其。困難在他那里被無限地?cái)U(kuò)大,壓蓋了光明。于是,海子絕望了。
海子,其實(shí)你可以不死!巴爾扎克曾說:不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。人們對(duì)你的評(píng)價(jià)太多,而我認(rèn)為,你是一棵優(yōu)柔的樹,優(yōu)柔而挺拔。因?yàn)橥Π?,“木秀于林,風(fēng)必摧之”;因?yàn)閮?yōu)柔,你經(jīng)不起挫折,一點(diǎn)小的困難都會(huì)使你傷痕累累。
其實(shí)你不必這樣的,大浪淘沙,只會(huì)使強(qiáng)者更強(qiáng)。不知你注意到了沒有,每次狂風(fēng)過后,連根拔起的大樹的根基甚淺,巍然屹立的大多“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你又何必為一點(diǎn)挫折擊倒呢?
你在天堂的時(shí)候可以學(xué)一學(xué)蘇軾。他的一生可謂夠艱辛了,數(shù)次被貶,但他是一個(gè)極樂觀的人。“驚起(孤鴻)卻回頭,有恨無人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!边@就很真實(shí)地寫出了自己內(nèi)心落寞中的高傲,孤寂中的奇志,使他從自憐自嘆上升到了一個(gè)更高的境界。
其實(shí)你可以使生命中多一些真善美,不要讓假惡丑遮住了你的眼,只要你堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)找到精神的歸宿。這也許就是朦朧派不能成為主流詩歌的原因吧,閱歷不足,灰心失望太多。
我非常欣賞的一幅描寫亭子的對(duì)聯(lián):中央宛在,一半勾留。想象的此情此景美麗非凡。海子,你也想一想吧!
星空閃爍,月華流轉(zhuǎn),愿在天堂的你自由快樂。
一縷陽光作文【篇7】
張媽的心里總有一個(gè)愿望。
張媽這個(gè)人,實(shí)在平凡得就如扔在人堆里就再也尋不回。似乎都不記得她的名字,只知張媽張媽的叫喚,也許連她自個(gè)也從不介意。
也不知她上輩子是否和她老頭有深仇,要是別人,打死也不做那老頭的女人。那酒鬼稍不稱心就對(duì)張媽叫喚打罵,甚至能架刀追打,她也只有低著頭無語,緊張的連手也覺著沒著落,日子就如此一起一伏地過著,她也沒有反抗的意思。
她是賣茶蛋的,茶蛋的味道也不遜色,卻明顯要冷淡mdash只因她那替衰的.面龐。道上匆匆人過,她不想叫賣,更不想向人們投出憐的目光,便習(xí)慣了深深低著頭,照顧這盆茶蛋。她不太愛說話,心里頭卻裝著滿滿一籮想法:一天我得掙兩元錢,那一月不就有50,不對(duì)喔,是就有60了,這孫女不就高興了。哎,這丫頭怎就還不回來呀?想到這又不放心的向遠(yuǎn)處望了望。
路盡頭正迎面走來一群小學(xué)生。其中一個(gè)最耀眼,她身穿粉紅色的連衣裙,張媽瞧見了,手自然的合攏起來,來回搓著mdash這是她表達(dá)喜悅的習(xí)慣性動(dòng)作。
那女孩跳到張媽前,搬了張小凳坐下:奶奶,你手可真靈巧,為我做的裙子都說喜歡。原來是張媽的小孫女,張媽驚喜了:才不呢,就你嘴甜。剛說完又在想了:哎,不對(duì)呀,我還有什么事來著。啊,想起來了!又盯著孫女鄭重其實(shí)的說:我的乖乖,奶奶得告訴你我珍藏的愿望。孫女一聽,也怔住不動(dòng)了,眨巴著眼睛聽:我希望你helliphellip買兩個(gè)茶蛋!這突如其來的插話令張媽都不知所措了,孫女兩三秒便挑了兩個(gè)雞蛋,剛放到顧客手中便嗖的一下拿穩(wěn)了金錢。
瞧準(zhǔn)了顧客轉(zhuǎn)身之際,孫女便向張媽眨著眼,露出詭異的笑,定睛一看mdash孫女只應(yīng)收一元,卻深?yuàn)A著五角,顧客當(dāng)然沒發(fā)覺這個(gè)細(xì)節(jié)。還未來得及深思的張媽,手已伸了出去,叫住了正準(zhǔn)備離開的那個(gè)人,孫女猛的拉住奶奶的衣角,不過為時(shí)已晚。
張媽忙站了起來,搶回了那五角錢,發(fā)現(xiàn)錢已皺皺巴巴的,于是在手頭鋪平,又一步一頓的走上前交給那中年人。那人明白了,心間充滿感動(dòng),至少眼神中多了份元素,想了想,每接那錢在離開之際又拿了個(gè)破雞蛋,并回敬一個(gè)燦爛的笑容。
只為這五角錢,買賣雙方都獲得了快樂。只有那位孫女mdash氣得早已奔回了家。
張媽理解,又怕孩子氣壞了身子,還是追上去??善诸^擁擠,她一路邊小販就這樣跌跌撞撞地在人群間穿梭,這一切為了什么?還不是那個(gè)愿望mdash希望孫女能做一個(gè)堂堂正正的孩子mdash這一縷陽光足以撐起她整片藍(lán)天。
一縷陽光作文【篇8】
那一縷陽光 陰冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽 光,卻總是從我指縫中溜走,難得寒假清閑的陽光午后,捧一杯沒有加糖的熱茶,斜靠著窗邊的椅子,讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上,感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。猶如冬日里的一條圍巾,一股暖融融的感覺涌上心頭。冬日的陽光如此燦爛,給了我溫暖,讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅,給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃,讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫?。在泥濘的小路摔倒,是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽 起我,為我揩去身上的污泥。母親的愛是冬日里的陽光;是父親用陽剛的語言安慰教育我,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 勵(lì)。父親的愛是冬日里的陽光!我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光,映照著我這布滿陰霾的 冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅,讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束,看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意。冬日里的陽光,我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽光,你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂,像鮮艷的紅楓搖曳在山腰,像汪洋大海容納著小溪。春天里那和煦的陽光。
一縷陽光作文【篇9】
朝陽或許是受了鼓舞,越發(fā)的精神了。它周圍的一切也因此變幻出無窮的魅力,各種顏色交織在一起,凝聚起了一道奇幻的色彩。
昨天上完課之后,我依稀記得我們班長和弟弟一起來我家玩了,該不會(huì)是……這個(gè)想法一旦鉆入腦海中,就再也揮之不去,猶如毒蛇一般緊緊糾纏著我,我難以自拔!
不,也許是我想錯(cuò)了呢?還是再找找吧!又把所有的角落翻了一遍,依然不見手機(jī)的影子,我頹然坐在沙發(fā)上,猶如跌入了谷底!
看著這一行字,我呆呆的站在那兒,心頭驟然多了一縷陽光。
陽光,是一種溫暖;陽光,是一種力量;陽光,是一種向上的心態(tài)!
心頭有陽光,生活處處皆是陽光!
重拾一地陽光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一縷陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
重拾一地陽光作文 篇1
大海使魚兒成長;天空使鳥兒成長;陽光使小草成長;在人生的道路上,自信一直使我成長。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講:“同學(xué)們,我們明天準(zhǔn)備競選班干部,想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿?!崩蠋熢捯魟偮?,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說明天一定能競選上??粗麄?cè)谧h論,我的心也開始動(dòng)搖了:一邊說去競選吧,要相信自己可以的。一邊又說別去競選了,萬一你沒有成功,豈不是落下個(gè)笑柄。心里的兩種聲音一直爭吵個(gè)不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語重心長地說:“一定要相信自己是可以的`,就算失敗又會(huì)怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結(jié)論?成長之路不經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來,像白楊樹那樣,永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會(huì)成功?;氐郊依?,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點(diǎn)多,但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天,競選開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了,我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長之路伴隨著自信,才會(huì)讓我們獲得成功。
是的,我們的成長真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶,在我的成長之路上留下了很深的足跡。自信使我成長!
重拾一地陽光作文 篇2
一年級(jí)時(shí)的我,一點(diǎn)也不自信,有時(shí)連叫人都不好意思,更不要說在大人面前說句話了于是,母親便幫我報(bào)了一個(gè)口語班,目的事讓我自信起來。
口語班,老師每講完一篇稿子,都會(huì)讓我們練習(xí)一個(gè)星期,再去上口語班的那個(gè)地方測試。為了使測試那天表演得好,我總是每天努力地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的生活離不開口語,發(fā)現(xiàn)我每次的'測試都名列前茅,也發(fā)現(xiàn)自己能夠在同學(xué)面前乃至舞臺(tái)上表演了。
有一次,父親廠里老總的女兒結(jié)婚,整整三十多桌呢!母親說讓我上去表演一個(gè),鍛煉一下自己。我一下子答應(yīng)了,正好我也想展示一下這幾年來自己的學(xué)習(xí)成果。一開始,我一直有點(diǎn)害怕,一顆心緊張得狂跳,七上八下。我感覺自己的臉已漲得通紅。輪到我了,我拿著話筒走上舞臺(tái),字像流水般從我口中流出來。一直到朗誦完,我都表情自然,落落大方,字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。我才知道我已經(jīng)朗誦完了。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí)在舞臺(tái)上表演真的很簡單!第一次朗誦表演的成功,給了我巨大的自信,我每天都生活在自信的陽光里。
這件事以后,我完全變了,看見熟人就要說幾句話,看到鄰居就會(huì)打個(gè)招呼,在學(xué)校里遇到校外興趣小組班的同學(xué),會(huì)很高興地和他們交流。總之,我已經(jīng)變成了一個(gè)活潑可愛、陽光的小姑娘了。
現(xiàn)在,當(dāng)我每次收獲學(xué)習(xí)的成功時(shí),我總會(huì)想起這樣的一幕:第一次表演成功后,這天晚上,父親拍拍我的肩膀,高興地說:“孩子,你長大了,你懂事了!”
重拾一地陽光作文 篇3
萬物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場場雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。
一望無際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛。每當(dāng)麥穗長得豐滿圓潤的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐,母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿的綠麥,帶回家,給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的`清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過一番“磨練”之后,散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細(xì)嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂的事。
一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí),也是美好溫馨的記憶。
溫馨在無聲的等待中。
還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。
因?yàn)槲覜]有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗,原本碧綠生機(jī)的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無力。
也許不只是苦苦等待的麥子,在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來的心情久久不散,不知持續(xù)了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。
對(duì)我來說那是一個(gè)甜美的夜晚,對(duì)母親來說那是最難眠的光年。
花兒還開著唯有慢慢變黃的麥子,孤獨(dú)的等待著,對(duì)他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿皺紋的雙臉。
重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來的步伐......
重拾一地陽光作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。我的童年生活真實(shí)有趣,猶如畫家筆下的一幅幅栩栩如生的水墨畫,有時(shí)濃,有時(shí)淡,有時(shí)粗,有時(shí)細(xì)。個(gè)個(gè)豐富多彩、五花八門。
記得在一個(gè)陽光明媚的'早晨,我趁著父母還在睡覺,就準(zhǔn)備搞一場“惡作劇”。我在心里盤算著這場“惡作劇”,感覺會(huì)很順利地完成,不由自主地笑了起來?!皭鹤鲃 庇?jì)劃開始,我首先跑到門口,支筐里頭拿了一個(gè)毽子,從上面剪了兩根毛下來,放進(jìn)冰箱的冷凍室里,進(jìn)行冰凍。大約冰了三分鐘后,我把它們從冰箱里取出。此時(shí)此刻的它們已經(jīng)被冰得沒有知覺了,全身的毛都已直立起來了。我拿著那兩根它,來到爸爸媽媽的房間里。正在熟睡的他們還渾然不知我這個(gè)“獵人”正悄然逼近呢!我奮力一撲,壓到了爸爸媽媽的身上。他們被嚇了一大跳,沒有意識(shí)到我會(huì)那么早起床,媽媽還叫出了聲呢!看來計(jì)劃很成功。我拿起了那兩根冰凍羽毛,對(duì)準(zhǔn)他們的腳底板就撓,使他們癢得哭笑不得,連連向我求饒。我了“惡作劇”搞得非常順利,就放過了爸爸媽媽。等他們洗漱完后,我用乞求的目光望向了媽媽:“你們真是一對(duì)大懶蟲,我肚子都扁了,要不是我來叫你們起床,你們都能睡一天了!現(xiàn)在都起床了,可以做早餐了吧?”我的話讓媽媽叫苦不迭:“原來你折磨了我們半天,就是要我們?nèi)プ鲈绮桶。 蔽彝低档匦α诵?,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽默默地嘆了口氣,搖了搖頭。
媽媽拉開了窗簾,去做早餐了。此時(shí)我看見了,來自天空的第一縷陽光,照射在了我的床單上。
重拾一地陽光作文 篇5
下暴雨了,碩大的雨點(diǎn)從烏云密布的天上砸了下來。我的心情跟天空的樣子所差無幾。手里緊攥著數(shù)學(xué)卷子,看著上面可憐的分?jǐn)?shù),失望和難過陣陣襲來,鼻子一酸,眼淚便流了出來。
好朋友丹走了過來,滿面笑容的告訴我她那對(duì)我來說可望而不可及的成績。忽見我滿臉的淚歲,又看了看被我攥緊的卷子,她猜出了幾分。便一手遞紙巾,一手拍著我的肩膀,說:“沒關(guān)系啦!一次小考而已,誰沒有考砸的時(shí)候呀!”“可是,我已經(jīng)考砸了好多次了!數(shù)學(xué)成績老是上不去,我可怎么辦呀我!”說到傷心處,眼淚不禁又掉了下來,“這次,我是徹底放棄了,這一科,我再也學(xué)不好了!”
“你怎么能這樣?”丹有些著急,“你的數(shù)學(xué)明明一直比我好。只是這幾次小考的脫力,你就放棄了?你也太對(duì)不起你自己了!”“我已經(jīng)完全絕望了?!蔽覈@了口氣?!昂?,我還真就不信你考不好了!”她似乎沒有聽見我的感言,一本正經(jīng)的說,“我一定要你對(duì)你的數(shù)學(xué)有希望!”
丹先是對(duì)我進(jìn)行了一連串的思想教育。給我講了愛迪生為了尋找最合適的燈絲而經(jīng)歷了幾千次的失敗;又講了林肯在經(jīng)歷多次的失敗和挫折后當(dāng)選了總統(tǒng);最后還講了越王勾踐失敗之后并沒有失去信心,而是臥薪嘗膽,成就了一番大業(yè)。還對(duì)我說:“人家越王受了亡國之辱和為奴之辱。如此奇恥大辱人家都熬過來了,你連這點(diǎn)小困難還克服不了?”在她那三寸不爛之舌的諄諄教導(dǎo)之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名為“希望”的'種子。
丹的一番講演令我重拾信心,心中那“希望”的種子也漸漸發(fā)芽。我已經(jīng)能夠正確的看待自己的成績,并仔仔細(xì)細(xì)的分析了出錯(cuò)的原因。發(fā)現(xiàn),許許多多的錯(cuò)誤都處在我的審題不認(rèn)真和粗心大意的計(jì)算錯(cuò)之上。其它比如概念和解題方法并沒有出現(xiàn)太多的問題。知道了自己的問題之后,我便做了許許多多的練習(xí),來訓(xùn)練自己在審題的計(jì)算方面的問題。之后又做了一些難度較高的題目來拓展自己的思維,訓(xùn)練自己的解題能力。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我不僅不在計(jì)算方面出錯(cuò)了,在解題能力上也有了提高。之后的幾次考試成績?cè)絹碓胶茫闹心穷w“希望”的種子早已長成了參天大樹。
期中考試如期而至。在努力地復(fù)習(xí)和認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度下,我取得了驕人的成績。在看到成績單的那一刻,欣喜和快樂涌上了心頭,耳邊還有某人邀功的聲音:“你看,要不是在大小姐我的勸說之下,你能重拾信心,考得這么好嗎?明顯是不能的嘛!所以,千萬別忘了請(qǐng)客呀……”而我卻宛若未聞,看看教師窗外的陽光明媚、萬里無云,又低頭看著成績單上滿意的分?jǐn)?shù),感到心中的那棵參天大樹上結(jié)出了甜蜜無比的果實(shí)……
重拾一地陽光作文 篇6
連日來,自媒體“新世相”在朋友圈中發(fā)表的有關(guān)“地鐵丟書大作戰(zhàn)”的文章經(jīng)網(wǎng)支熱傳,這場活動(dòng)在備受關(guān)注的同時(shí),亦陷入了各種輿論爭議中,無論是出于何種目的,該活動(dòng)的效果是顯而易見的。
噱頭十足,實(shí)則遇冷。該活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)“是為了幫助大家重新?lián)旎貙?duì)學(xué)習(xí)、閱讀的熱情”,打著如此響亮的旗號(hào),難怪賺足了網(wǎng)友的眼球??上ЬW(wǎng)上宣傳進(jìn)行得轟轟烈烈,線下實(shí)踐的結(jié)果卻不盡人意。在北上廣的多條地鐵線上,眾多市民并未留意到或未帶有書籍。一方面,地鐵里大多情況都是擁擠不堪,市民們極有可能無心留意。另一方面,對(duì)于毫不知情的人來說,面對(duì)一本毫無征兆地出現(xiàn)的書,防備心是極重的。所以,此次“丟書大作戰(zhàn)”注定要面臨許多挑戰(zhàn)。
喚起了人們對(duì)閱讀的關(guān)注和思索。此活動(dòng)是否摻雜了營銷意圖暫且不提,但它也稱得上是可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的公益行動(dòng)。從一定意義上來說,此次熱議是繼大眾對(duì)實(shí)體書與電子閱讀的又一次拓展。隨著電子閱讀的普及,越來越多的人選擇方便、快捷的在線閱讀,這使得實(shí)體書店經(jīng)濟(jì)迅速下滑,引起了公眾的擔(dān)憂,而此次“丟書大作戰(zhàn)”以紙質(zhì)書的形式面向大眾,有利于提高大家對(duì)實(shí)體書的閱讀熱情。
當(dāng)然,公眾的閱讀興趣并不是說僅僅在地鐵上丟幾本書便能形成的,要想更好地推廣閱讀,應(yīng)回到引導(dǎo)公眾真正尊重文化的實(shí)質(zhì)上來。實(shí)體書店與咖啡館的.結(jié)合贏得了大眾的青睞,因?yàn)樗鼮殚喿x營造了一個(gè)很好的氛圍,使得大家樂意去閱讀,真正去感受文化。而“丟書大作戰(zhàn)”的方式除了平添幾分路人的浮躁以外,并不能使他們靜下心來投入到閱讀中去。類似的活動(dòng)早在幾年前就已被英國民間組織舉辦過,眾所周知,在倫敦的地鐵上市民閱讀是一件很普遍的事,為什么人家可以在日?,嵤碌拈e隙中平靜下來專注于閱讀,而我們不能呢?很大程度上取決于人們對(duì)文化的熱愛與否。
唯有引導(dǎo)公眾對(duì)文化的真正尊重,為提高人們閱讀熱情而發(fā)起的活動(dòng)才能水到渠成。
重拾一地陽光作文 篇7
不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信,在這里我要把一句話送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的,有了氣勢有了恒心,不怕沒有自信。
或許如今的你對(duì)生活已毫無信心,認(rèn)為對(duì)于未來、對(duì)于人生,前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望,但是,不要灰心、不要放棄,古往今來,無數(shù)名人曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷,它啟示著人們:自信使人的雙眼炯炯有神,賦予你不竭的動(dòng)力,懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳,止步不前!
著名的美國總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人,這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的`殘疾。未來在他眼中毫無光明,后來他讀到一本書,其中有一段文字深深地感染了他:?人們雖然不能選擇自己的身體與相貌,但是不要灰心,不要?dú)怵H,后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房,并且永駐心中!羅斯福深受感染,仿佛得到了重拾自信的良藥,最后努力學(xué)習(xí)、讀書,終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂觀的人。他不僅克服了先天的缺陷,也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng),成為了美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。
或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己,但請(qǐng)相信只要你放下包袱,努力拼搏,就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生,重拾自信,成功就在不遠(yuǎn)處。
自信是一縷陽光,讓你的心靈即使在失意的冬日,也能感到溫暖如春;自信是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪,也沉著堅(jiān)定;自信是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴,也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿自信。
重拾一地陽光作文 篇8
傍晚,天空變成橙色,像塊硬幣,又像是堆稻谷。鳥兒來了,它總是壓抑不住自己,它總是被天空所吸引,他他總是忍不住吻一下天空。
起床,起床,起床……我的鬧鐘六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響了,我揉揉眼睛,把鬧鐘關(guān)了。洗漱完后拿了一個(gè)玉米就去上學(xué)了。路上,我遇到了我的好朋友王啟凡。我們結(jié)伴而行,唱起了《十只兔子》,歌聲撒滿了小路。到了學(xué)校,老師要求來一次數(shù)學(xué)小測試,我一摸書包,發(fā)現(xiàn)我忘記帶文具盒了!天哪,這該怎么寫卷子?。咳绻蚁蛲瑢W(xué)們說了他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢,如果我向老師說了那他會(huì)不會(huì)不喜歡我了呢?眼睜睜的看著別人寫了一題又一題,自己卻一個(gè)字也沒寫,想到了老師的失望,家長的責(zé)罵,同學(xué)們的.嘲諷,我那忐忑不安的心越跳越快,我不敢再往下想了。
這時(shí),我的朋友王啟凡扭過頭來,他發(fā)現(xiàn)了這件事,拍拍我的肩膀說:“段易辰,我都寫了小半張了,你怎么還沒寫一個(gè)字???”就一句話讓我心疼得像刀絞一樣,覺得下一秒王琦凡就會(huì)瞧不起我和我絕交??沙龊跻饬系氖?,她竟然說:“沒事的,我把我最好用的筆借給你用?!弊詈糜玫墓P借給我?這怎么好意思呢?!安挥貌挥谩!蔽疫B忙推辭,“不要不好意思,誰叫咱倆是好朋友呢!”接著,她露出了一絲微笑。那一絲微笑,如一縷陽光溫暖了我的心,那一刻,讓我明白了友誼的力量。此時(shí),我的眼眶濕潤了。
美,美不過草原。闊,闊不過藍(lán)天。深,深不過大海。我的朋友啊,你的胸懷比草原還要美麗,比藍(lán)天還要寬闊,比大海還要深邃。朋友,你就是我心中的一縷陽光!
重拾一地陽光作文 篇9
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,不忍直視,卻已成定局。這一次我輸?shù)煤軓氐?,大大的退步仿佛是在嘲諷我自己。
老師的責(zé)問,班主任的失望,以及同學(xué)一臉的不可置信,我迷茫了。
我在十字路口停下了腳步,前方的路布滿了迷霧,我該何去何從?
班主任的`評(píng)語,父親的分析,以及父親的安慰與鼓勵(lì)。我心中的那面墻像要倒塌,對(duì)自己能否“東山再起”也不再堅(jiān)信不移了,我是不是真的到極限了?無法進(jìn)步?
學(xué)習(xí)的路上,我愿與時(shí)間賽跑,爭分奪秒,并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心,那曾經(jīng)被遺棄的信心。不為什么,只因我不能倒下,我的肩膀上還擔(dān)負(fù)著這個(gè)家的希望。
“目標(biāo)是終極的代名詞,他懸掛在人生的彼岸,引領(lǐng)著眾人駕著舟向它駛?cè)?。但你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌。”無意中看到了這段話,卻是一語驚醒夢中人。我一味向前奔跑著,累了也不曾停下腳步,眼中充滿了對(duì)勝利的渴望,我不想失敗,也不能失敗,因此我失去了快樂,也變得脆弱了。幸好一切都來得及,這一刻我找到了它,并且更堅(jiān)定了。
一個(gè)人將全部的身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個(gè)世界對(duì)我怎么樣,給了我什么起點(diǎn),我都要不忘初心,充滿希望,一如既往的努力,勇敢。
回憶是最珍貴的水晶,往事將成為刻骨銘心的風(fēng)景。
時(shí)光悄然滑過,回味曾經(jīng)經(jīng)歷的精彩華章,我將把它們珍藏,重拾信心,展開夢的翅膀在未來的天空盡情地翱翔!
重拾一地陽光作文 篇10
生活教會(huì)過我很多,有時(shí)教會(huì)我勇敢,有時(shí)教會(huì)我誠實(shí),還有時(shí)教會(huì)我謙虛……可最難忘的,卻是教我自信的話劇表演。
我依然清晰地記得,那是三年前的一次表演,我擔(dān)任主角狐貍。在正式上臺(tái)前,我心里早已忐忑不安:我會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞?會(huì)不會(huì)慢半拍?會(huì)不會(huì)……
化完妝,我不停地踱步,和同伴一起背臺(tái)詞,還時(shí)不時(shí)的向臺(tái)上張望。害怕、不安、擔(dān)心早已將來時(shí)的喜悅沖得一干二凈,且那些擔(dān)憂讓我越來越急躁,我有些想打退堂鼓了。
“讓我們來欣賞大四班帶來的表演—《每個(gè)人都是好朋友》!”聽到主持人的聲音,我心里更加害怕,也不停地告訴自己:楊熙!加油!你只要有自信,不慌張,你就一定會(huì)成功的!這時(shí),老師跑過來親切地說:“你就把觀眾當(dāng)成一棵棵小草,一些沒有生命的草,把屏幕、帷幕全都當(dāng)作空氣。好嗎?”“好的,陳老師!”聽到老師的話,我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的`心也平靜了。
狐貍出場的音樂響了,我屏氣凝神,學(xué)著大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺(tái)。開始說詞了!我深吸一口氣,開始打快板,跟著節(jié)奏說起了臺(tái)詞。一開始,我只慢慢地、輕輕地跟著說,一看旁邊同學(xué),他們鎮(zhèn)定自若,絲毫沒有半點(diǎn)緊張,我也提高了聲音,漸漸主動(dòng)起來。
“真棒!我們的表演得了一等獎(jiǎng)!”陳老師高興地說。
成績已不重要,重要的是,生活教會(huì)了我自信,干什么事都要自信,哪怕做錯(cuò)!這樣自己才能更好!
重拾一地陽光作文 篇11
炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。
生命誠可貴,讀書價(jià)更高。書需要人們?nèi)プx,才能耀耀閃光;人需要多讀書,才能頂天立地。古往今來,書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一,在歷史的長河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古人有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”之言,可放眼當(dāng)下,能真正靜下心來,細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢?
隨著生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展,繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,中國人年均讀書量僅為兩本,而以色列等一些國家,則高達(dá)六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。
即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的名著無人問津,而一些娛樂時(shí)尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。
書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個(gè)比自己生命更高的.生命,因?yàn)樗黾恿松纳疃龋M管并不是在時(shí)間上延長它。但縱觀當(dāng)下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽染書頁的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無法感受麥田守望者的孤寂,無法看到高老頭所處的金錢社會(huì),也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。
每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,李逵大鬧長板橋一類語句時(shí),不禁仰天疾呼,同學(xué)們,別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了,再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,別只將書名記下,在物質(zhì)文化豐富的今天,精神文明也要進(jìn)步啊。
望著書店那一冊(cè)冊(cè)無人問津的名著,心想:人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細(xì)細(xì)品讀,用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。
重拾一地陽光作文 篇12
我還很小,請(qǐng)你不要傷害我稚嫩的心靈,因?yàn)樗鼤?huì)萌芽,會(huì)成熟,請(qǐng)你給我一個(gè)成熟的階段,到那時(shí),你可能會(huì)對(duì)我刮目相看。
——題記
小時(shí)候,當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我卻是一個(gè)少言寡語的孩子??于是我感到自卑,開始不愿意與人交往,開始封閉自己,凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻,我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了,欲出不能。
直到上了小學(xué),由于我的成績比較優(yōu)秀,我開始被重視起來,我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的'群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天,班主任老師找我談話?!澳銓W(xué)習(xí)雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點(diǎn),如果你不及時(shí)改正,恐怕會(huì)影響到你的未來,阻礙你的發(fā)展?!蔽衣龔堥_了嘴,吞吞吐吐地說:“這我也知道,可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺得自己處處不如人,沒有一點(diǎn)優(yōu)勢?!卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優(yōu)點(diǎn),并告訴我:自卑者弱,自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的談話,覺得真是如夢初醒,受益匪淺。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了,變得活潑開朗了,在課堂上愛舉手發(fā)言了,并且聲音洪亮,鎮(zhèn)定自若,還主動(dòng)為班級(jí)出板報(bào)。每次站在講臺(tái)上演講時(shí),我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認(rèn)可,我終于邁出了自信的第一步。
如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰(zhàn)勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現(xiàn):原來春天是那么美好,陽光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。
陽光作文
作文是測試學(xué)生語文水平的重要考核手段,現(xiàn)在人們多采用多媒體手段來進(jìn)行作文創(chuàng)作。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,寫好一篇作文需要觀察什么?閱讀這篇文章后您會(huì)得到一些啟發(fā)或想法。
陽光作文 篇1
年將盡,北風(fēng)烈,心似狂瀾,手捧夢樂相贈(zèng)之金色茶杯,激動(dòng)、愜懷、痛快!十多年的虔誠相交,在激越的心坎肆意奔放,凝成此時(shí)的心境,唯君懂。
上世紀(jì)末,八百孤寒齊聚逸夫樓,為夢想拼力一搏,書聲、笑聲、琴聲與歌聲是那時(shí)節(jié)絢麗的樂章,我與夢樂的相識(shí)便緣于他優(yōu)雅的琴聲。遙想熱情四溢、放蕩不羈的年月,千余張面孔下,或孜孜不倦沉溺于書山學(xué)海,或真真實(shí)實(shí)陶醉于摯友情懷,或忙忙碌碌探索真知、哲理,或風(fēng)風(fēng)火火嘲風(fēng)詠月,或坦坦蕩蕩放歌揚(yáng)琴……付出的是芳華,收獲的是奇葩。我和夢樂都是性格內(nèi)向且命運(yùn)多舛之人,卻有諸多共同的愛好:喜歡在寧靜的氛圍下感悟人生,喜歡在沉寂的時(shí)空中思索未來,喜歡在孤獨(dú)的韶光中打造自己,喜歡在誠摯的交往中相濡以沫;直言不諱是我們共同的方舟,阿諛奉承是我們切割的腫瘤,不分彼此是我們默契的信條,歌舞管弦是我們向往的航標(biāo)。
賞星賞月三杯酒,論古論今一口酥。
我們根在農(nóng)村,工作也在農(nóng)村,說農(nóng)村人的話,做農(nóng)村人的事,對(duì)魑魅魍魎之人嗤之以鼻,對(duì)辛苦遭逢的事故持盈保泰,對(duì)天花亂墜的糖衣避而遠(yuǎn)之。細(xì)數(shù)一萬個(gè)日日夜夜,我們至今亦如黃口年華時(shí)的白璧無瑕,卻無形中和這個(gè)日新月異的世界越走越遠(yuǎn)。
那年月,心事重啊,壓斷夢的'臂膀。我們常到亭畔,羨慕水中的游魚,多想讓自己的心緒亦如游魚那般毫無羈絆;我們常到足球場侃談,把心中堆積的陰霾驅(qū)散;我們常在周末較為安詳?shù)慕淌依锎倒?、彈琴,抖落一路風(fēng)塵,洗滌一身艱難跋涉的污垢,讓歌曲款款的旋律營造一方寧靜的趣雅,心底便升騰起一縷縹緲的憧憬;一張床、兩個(gè)枕頭,如戀人般,在夜闌人靜中傾吐滿腔苦水,也編織照亮前路的夢境,現(xiàn)實(shí)是沙漠,內(nèi)心卻漾起綠浪。
越過溝壑,趟過荒涼,不竭插上夢的翅膀,讓自己如雄鷹般翱翔,也曾被多少人當(dāng)成堅(jiān)強(qiáng),唯君深知我的迷茫;我們都曾走過顛沛流離的崎嶇之路,在顛簸中咀嚼凄涼,于郁悶中沖破疊嶂,唯我們頗知雙方的惆悵;綿綿細(xì)雨,澆濕天與地,卻是落魄人撒下的一路憂傷,也強(qiáng)行鑄就了我們雖不多愁,卻頗善感的心房;聚了又散、散了又聚的濃霧,縈繞在我們工作的路上,若纏綿的惆悵,伴隨我們坦率的心扉,莫名地蕩漾,不知這股無盡的流,將要淌過多少世紀(jì)、多少溝渠,流向何方?
懸梁刺股讀書破萬卷渴盼學(xué)識(shí)淵博成就驚天偉業(yè),教誨無涯育人鑄輝煌唯恐瓦釜雷鳴拖累萬千學(xué)子。
如今,校舍內(nèi)外,雞鳴犬吠之聲不絕于耳,世界何其逍遙?經(jīng)濟(jì)騰飛、物欲橫流、人性泯滅,沖擊著我等猶顯稚嫩的靈魂,騷動(dòng)的聲音撕裂原本靜謐的山村,稀釋了清醇不已的山泉,流進(jìn)貪婪人群的喉嚨,索然無味卻又不得不迎面品嘗;迷人的海市蜃樓,在彩紙的裝裱下熠熠生輝卻不堪一擊,亦如漫天飛舞的絢麗言辭,可以淹死毫無防備的純潔心靈;曾經(jīng)那些酒場中的哥兄老弟,早已融入山珍海味、美酒佳肴的汪洋里,宛若那些山野里傲然怒放的花蕾,被人類貪婪腰斬、傾情摧殘后,殘存一絲凋零的感傷……
翻遍一頁頁過往的日子,不愿去多想那些陳舊的往事,唯眼前那金黃的茶杯,永遠(yuǎn)在不停息的時(shí)光中珵亮!惆悵、迷茫被溫馨遺忘,凄愴、彷徨被虔誠遺忘——金色的友誼在和諧的歲月中發(fā)光、癡狂!
陽光作文 篇2
下面是小編為大家整理的關(guān)于陽光校園征文,可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。
篇一:
映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。
走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。
她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級(jí)的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會(huì)兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。
熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關(guān)切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼?!?,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。。。
看著熊老師溫柔的目光,我知道了:
愛,有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地?cái)[開,站在陽光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽光校園,我一定會(huì)夢想成真。
陽光校園,溫暖我心!
篇二:
清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的'朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動(dòng),將了對(duì)方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺(tái)啊,鵝卵
石橋啊,石橋啊,桂花林啊。
首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個(gè)球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!
看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái),舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
陽光作文 篇3
在2008年8月8日到來之前,我們是否應(yīng)該為迎接奧運(yùn)而做好準(zhǔn)備呢?答案肯定是的。
我們作為一名小學(xué)生,我們也是奧運(yùn)夢想中的一員,我們?yōu)樽约菏侵袊硕院?,同時(shí)也想為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們從身邊做起,在集體中培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感,以及團(tuán)隊(duì)合作精神,像奧運(yùn)健兒一樣,總有一天,我們也能為集體、為祖國增光添彩!
打破世界更高、更強(qiáng)?!边@句話鼓勵(lì)人們應(yīng)該在自己生活的各個(gè)方面不斷的超越自我、不斷地更新,永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。
來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳達(dá)友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
激情奧運(yùn),融入我們小學(xué)生的心中,每一份每一秒,都牢記在心中,時(shí)刻不忘記2008年8月8日奧運(yùn)北京的來到!
激情奧運(yùn),陽光校園,在我們迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來時(shí)候,我們也要做好充分的準(zhǔn)備。不僅是激情奧運(yùn),我們還要做到健康奧運(yùn),陽光奧運(yùn),綠色奧運(yùn)和禮儀奧運(yùn),做一個(gè)在迎接奧運(yùn)各個(gè)方面都十全十美的奧運(yùn)接班人!
陽光作文 篇4
午后的陽光照在林蔭的小路上,到處都是深深的幽靜。朦朧中我丟下書本在其中穿行,光影斑駁中我猛然睜開眼睛,
一切都變得現(xiàn)實(shí)起來,世界不再凄清,除了那一抹綠影。 我心中的世界是綠色的嗎? 我陷入了沉思,開始在腦海中努力地尋找我心中綠色的世界,卻無從找起。那綠似石沉大海,無影無蹤?;蛟S,這般奇異的綠,也只能在夢中追尋了。 目光透過窗外,穿破重重黑暗的阻隔,我依然向往光明,向往斑斕的顏色。但是,我卻未能如愿——眼前是一片黑白灰的世界,高樓林立,草木漸稀。視野所及,更多的是那一排排鋼筋鐵骨的行路燈,以及它
們投下的陰森森的白色。天空中,黑壓壓的烏云籠罩在那里,整個(gè)世界沒有半點(diǎn)生氣。 我是多么懷念那久違的溫暖的陽光??!真希望它能看望一下大地,撫摸一下被無形的大幽囚的植物。從遠(yuǎn)處射來一束白光,我的心頓時(shí)沸騰了;仔細(xì)辨認(rèn),卻是高層玻璃的反射,我的心頓時(shí)又被無邊的失落包圍了。 我失望,無助,祈求能看到我心中的世界——那里有金色的陽光,還有新鮮的空氣。眼前又是一閃,是一抹綠影。我像是抓住了救命的稻草,
趕忙去追尋。這次,它佇立在不遠(yuǎn)處,引我向前。于是我來到了心中那片綠色的世界。 這里一片明亮的世界,湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾絲悠閑的白云,青翠的小草和厚密的苔蘚鋪滿整個(gè)地面,我下意識(shí)地后退了一步,我竟然不舍得在這般油綠的地上行走,怕踩壞了她那柔嫩的身軀。但我最終還是忍不住,開始小心地向前一步一步地移動(dòng)腳步,終于來到了綠地——湖邊。這里的綠色與別處是不同的,它綠得晶瑩剔透,但又好像被什么東西染過一樣,難道是這遍野的綠草和滿山的綠樹把它染綠了嗎?我繼續(xù)向前走著,好像進(jìn)入了森林,漸漸地,陽光消失了,周圍的一切都釋放著熒熒的綠光,多么奇妙啊。這些熒光中數(shù)我頭頂?shù)淖盍?,我甚至能看清樹葉的脈絡(luò),它的細(xì)紋,密密地鋪滿整片樹葉。她們是自然生命的密碼,更是我心中一直在尋找的那抹綠色。 我陶醉于此——綠色的天地,仿佛這兒才是現(xiàn)實(shí)而生活才是在夢中。我流連于此,似游子找到了歸宿,不愿離開。我是屬于自然的,我是它們的一部分。 我慢慢踱出森林,外面的陽光依然明媚,草木依舊蔥綠。但我知道,夢境終究是夢境,人不能只活在夢中。我回到小屋,光線依舊昏暗,顏色依舊單調(diào),幾本書凌亂地散放著,但我知道,現(xiàn)實(shí)雖然是現(xiàn)實(shí),人卻是要有希望的??傆幸惶?,我會(huì)走出小屋,進(jìn)入大千世界,夢中的那抹綠影,會(huì)在那兒等我。 我心中的綠色世界一下子亮堂起來了。
陽光作文 篇5
柳樹的生命力很頑強(qiáng)。在初春,只要你剪一段枝條,插進(jìn)濕潤的泥土里,過不了多久,它就會(huì)成活。不需要你精心呵護(hù),只要給它水、陽光和空氣,它就會(huì)長成一片柳蔭?!}記
五月,是個(gè)嫵媚的月份,天空蔚藍(lán),陽光溫暖,藍(lán)天如洗,白云悠悠。
五月有兩種花,牡丹花,石榴花。純凈而溫暖的陽光,讓人沉醉也讓人蘇醒。
春結(jié)束了,燦爛了一個(gè)季節(jié)的'花逐漸隱退,濃密的綠葉里滿滿都是透著粉嫩的鮮果,青澀的毛絨絨的讓人看的垂涎欲滴,卻無法伸手采摘。
沒有一個(gè)月份會(huì)像五月這樣纏綿與誘惑。
大朵大朵的牡丹,華彩映著天光,火紅的石榴花一個(gè)一個(gè)像金鐘一樣可愛。
沒有一種花可以綻放五月的嫵媚。 沒有一片天能盡顯五月的蔚藍(lán)。 鐘愛五月,有太多的理由,比如陽光,比喻藍(lán)天和白云。
五月的天晴,純凈而溫暖,沒有春寒沒有酷暑,這個(gè)季節(jié)讓人蘇醒,又很快沉陷。如醉在愛爾蘭風(fēng)笛,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)中忘了開始和終點(diǎn)。
大多時(shí)候都是晴朗的艷陽天,已足夠了,燦爛一季, 柳樹,梧桐,都發(fā)滿了濃密的新葉……
她們都在為誰的到來而像個(gè)哭泣的孩子,來不及擦干眼淚就已經(jīng)掛上笑臉,忘記春天剛剛就在眼前,忘了四季的輪轉(zhuǎn)。
柳樹看上去總是柔柔弱弱的樣子,其實(shí)你小看它了,它很頑強(qiáng)。不信,你聽聽,人們常說:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。
在初春,只要你剪一段枝條,插進(jìn)濕潤的泥土里,過不了多久,它就會(huì)成活。不需要你精心呵護(hù),只要給它水、陽光和空氣,它就會(huì)長成一片柳蔭。
柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。細(xì)長的柳條從樹桿的頂端冒了出來,彎彎的垂了下來,像小姑娘頭上披散的發(fā)絲,長的都已挨到地面上,短的也快接近地了;每一個(gè)枝條上的葉子一個(gè)個(gè)錯(cuò)開長著,葉子是深綠的像眉毛一樣,可以清楚地看到葉脈,摸起來很光滑。一場春雨剛過,柳樹那細(xì)細(xì)長長的枝條上又泛出一層新綠。
把五月的陽光,小心采集,泡進(jìn)茶杯,一天一滴一點(diǎn)。感受它緩釋在生命的泉,讓呼吸停留在這個(gè)季節(jié),停留在花香和晨露輕吻的芽尖。 可以的,就像柳葉忘記寒風(fēng)的追趕,花瓣忘記大雨的摧殘。記住我們都來自春天,記住我們都曾是有夢的孩子,都曾用畫板描繪了無數(shù)個(gè)美好的春天。 五月,是位慈愛的神仙,讓我們的眼睛,回歸如孩童般的透亮和晶瑩。是她帶來一群叫果實(shí)的孩子們,把我們的心靈浸滿馨香,又派來綠精靈,真誠地?fù)肀恳粋€(gè)生命。
我在這個(gè)五月里,因?yàn)橐淮尾唤?jīng)意的點(diǎn)擊,走進(jìn)了輝壇,一見鐘情,細(xì)看傾心。我像遇見了久違的情人相見恨晚。我像一個(gè)迷途很久的游子打破了沉睡不醒的夢幻。
以前,我上網(wǎng)最多的地方是騰訊和新浪,我尋尋覓覓的在網(wǎng)絡(luò)上搜尋著我喜愛的文字。當(dāng)我走進(jìn)輝壇,看見這里竟是這樣的精彩,從此,我不再記得別的季節(jié)。 真想,像個(gè)孩子般的,放肆地游蕩在這些精美的字里行間。看著編輯老師們熱情的鼓勵(lì),充滿愛心的支持,我被包圍在濃濃的的愛里,沉醉與這五月的風(fēng),心也像這五月的天,明朗而又燦爛。
我細(xì)心的去拜讀了很多精彩的美文,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)網(wǎng)站的編輯能夠像輝壇的編輯這樣不厭其煩的對(duì)每一篇文字細(xì)加點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì),贊許。像五月的風(fēng),溫暖在每一個(gè)寫作者的心頭。我注冊(cè)了輝壇,走進(jìn)了輝壇,猶如走進(jìn)了生命的又一個(gè)春天。
我愛輝壇,就像愛這五月的陽光,我把它泡進(jìn)茶里。你看見了,是不是也會(huì)欣喜。五月。這里的陽光牡丹一樣鮮艷,蘭花一樣清香,梅花一樣的純凈,白云一樣的燦爛,楊柳一樣的溫嵐。
那一刻陽光很暖作文
作文能夠幫助我們更好地理解他人的動(dòng)機(jī)和情感,寫作是借助文字創(chuàng)造自我的過程。今天編輯為大家準(zhǔn)備了一篇講述“那一刻陽光很暖作文”的文章。在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!
那一刻陽光很暖作文 篇1
藍(lán)天白云,晴空萬里,我卻因?yàn)楦璩荣愂Ю氖虑閻瀽灢粯贰O袷菓?yīng)了我的心情,沒過一會(huì),天空突然響起轟隆隆雷聲,一陣風(fēng)后緊接著就下起雨來。離家還有一段距離,我又沒有帶著傘,只好一邊詛咒著這鬼天氣,一邊脫下外衣頂在頭上往家里跑去。
雨幕一會(huì)大一會(huì)小的,沒過多久就停了,可我還是被折騰的蔫頭耷腦、狼狽不堪了,再看路邊的花草也被剛剛豆大的雨滴砸彎了頭。
風(fēng)停,云散,雨住。陽光又一次回歸大地,打在透亮的水珠上,熠熠生輝。一抹溫暖撫平了我身上的絲絲涼意和心里的不快。
回作文家的路上,不知是不是錯(cuò)覺,花草好似在陽光下漸漸挺起了腰,被雨水清潤過的葉子分外翠綠,花朵更加?jì)善G,若不是地上還殘存著雨水,根本就不像剛剛被風(fēng)雨蹂躪過的模樣。這些小東西,真是給點(diǎn)陽光就燦爛!
那么一瞬,我覺得有一抹陽光灑進(jìn)了我的心里,暖暖的讓人感動(dòng)!人生亦如花草,生活也似風(fēng)雨,頑強(qiáng)成功的人并不會(huì)因此一蹶不振,雖然也會(huì)短暫迷茫,但調(diào)整心態(tài),繼續(xù)前行,大聲告訴生活:我是不會(huì)被你打到的!這才是我們最后的選擇。
我心里駐進(jìn)一抹陽光,經(jīng)久不散。從此以后,縱使陰天也是晴。
那一刻陽光很暖作文 篇2
歲月的老鐘滴答,悄悄然卷走我們的青春,可是卷不走陽光如初的溫暖,我與你如故的感情。
雪花輕舞的影子,住進(jìn)了奶奶的眸子。
老頭子,大雪天的,多穿點(diǎn)!帶上這件外套!
爺爺回身一把拿過外套,調(diào)皮的眉毛團(tuán)聚在一起:就你啰嗦,去干活能有多冷?說完,踩著快樂的清風(fēng)走遠(yuǎn)了。
嗨這老頭子,這么多年了還是這樣。奶奶嗔怪道,瞳中卻透著樂兒,嘴角微微上揚(yáng)。
她沒走開,又在門口凝望了一會(huì),直到爺爺?shù)纳碛巴耆浑[沒在雪花的炫舞中,這才回了屋。
一切都與往常一樣,奶奶從沒有閑下來的時(shí)候。只是家里的那鐘聲滴滴答答,奶奶總不時(shí)瞥上幾眼。
一到下午時(shí),鐘高歌三聲,奶奶便立即像是得到了什么命令似的,匆匆忙忙跑進(jìn)廚房。找水壺,灌滿水,再燒水。順便再細(xì)心地挑了個(gè)大杯子放在旁邊,這才閑下來,走到門口,望向遠(yuǎn)方。
雪花悠然,漸而少了,乘著清風(fēng)四處游蕩。滿地的白茫茫,裹著幾行深淺的腳印,訴說著寒冷。陽光似乎沒什么溫度,她慈愛地把雪花兒保護(hù)起來,又不忍破壞它的美麗。世界很靜。
像是得到了什么特權(quán)似的,調(diào)皮的雪花沒有顧忌,跳到了奶奶的鼻尖上,但失策的是它漸漸化開成了暖水??赡棠探z毫沒有覺察,仍舊凝視遠(yuǎn)方。
直到一個(gè)高大的身影出現(xiàn),奶奶又沖回廚房,把燒開的水倒入杯中。水汽升騰,透著暖意。
不久,爺爺?shù)郊伊?,花白的發(fā)上躺了些調(diào)皮的雪精靈。他縮緊了身子,微微冷得發(fā)抖,大聲喊道:老婆子,給我倒杯溫水暖暖身子!
奶奶故意繃緊了臉,卻隱藏不住喜悅,假意生氣:你不說我啰嗦嗎?要喝水自己燒自己倒去!
啊呀!爺爺有點(diǎn)急了,你不知道我開玩笑的嘛!
奶奶的臉兒升騰起一抹紅云,嘴角擒著笑,也不說什么,快步進(jìn)廚房把那早已涼好的溫開水端來給了爺爺。
爺爺接過杯子,會(huì)意笑了,額上的皺紋里漾著快樂。
兩人都微紅著臉。
那一刻,陽光把溫暖播撒進(jìn)屋里來,悄悄在心田種下了陽光的種子。周遭的氣氛也被染上了溫度,隱約看見,空氣中有愛花在綻放。
雪花停下了舞蹈,暖暖的陽光永遠(yuǎn)銘記了這一刻。
時(shí)光永不會(huì)停止腳步,生命的年輪在不斷加增,只是,陽光如初,感情如故。
那一刻陽光很暖作文 篇3
“在嗎?”
“在?!?/p>
我呆呆地回答著枯葉阿姨的問題。小小的我,躺在黑暗潮濕的泥土中,周圍的一切都使我害怕不已,唯獨(dú)枯葉阿姨的關(guān)懷,讓我的心中有一絲溫暖和踏實(shí)。
“阿姨,我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做?我這么小,真的能自己鉆出這厚重的泥土,看到傳說中的陽光嗎?”我可憐無助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。
“孩子,你只有通過自己的努力,利用自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去擁抱屬于自己的陽光?!笨萑~阿姨語重心長的說。
“陽光究竟是什么呢?”我疑惑。
“陽光是可以給你帶來溫暖,給予你成長的力量的?!?/p>
聽到枯葉阿姨的話,我開始像往著陽光,溫暖的事物該有多美好啊!不,我一定要用盡全力,早日見到陽光。我開始用力的吮吸泥土中的養(yǎng)分和雨露,努力向上生長,一步一步用力向上挺拔……
突然,我感到了一縷溫暖,我激動(dòng)的喊道:“我找到陽光了!我找到屬于我的陽光了!”
“這并不是陽光,只是蒸騰的水霧而已?!蔽浵伕绺绲脑捪褚慌枥渌蛭覞妬怼?/p>
“陽光不就是溫暖而有力的嗎?”
“當(dāng)然,但陽光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著,扛著他的食物走了。
我更加努力,大口大口吮吸著水汽。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化——頭上長出大大的圓盤,一個(gè)個(gè)小孔布滿圓盤,身體發(fā)出了一陣陣香氣,溫暖的陽光,這次真的軟軟的撒在了我的身上。
“我找到陽光了!找到屬于我的陽光了!”
那一刻,我成長為一株擁抱著屬于自己的陽光的向日葵,太陽的溫暖和光輝,給予我希望,更讓我成長……
“在嗎?”
“在。”
是地底下枯葉阿姨的聲音,我連忙回應(yīng)她:“枯葉阿姨,我找到陽光了!”
那一刻陽光很暖作文 篇4
冬天是一個(gè)無情的季節(jié),少了溫暖,徒添了寒冷。我一向以為父親是不十分愛我的,但在那寒冷的冬天的那一刻我感受到那無聲的愛,也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛,那如山般的愛溫暖著我每一寸皮膚,直至內(nèi)心。
早已過了那清冷的秋冬風(fēng)裹著蕭條的落葉在街上肆意狂奔,街邊的櫥窗里透出橘黃色的光,令人從內(nèi)心感到溫暖。而街上卻充斥著寒冷,我冷得直打寒戰(zhàn)。呼嘯的風(fēng)迎面吹來,像一刃刃冰冷刺骨的冰刀,使我的皮膚有了刺痛感。我巴望著能瞬間回到家中,而父親則走在我身邊。
父親的腳步不利索,可他卻拼命的跟著我,我心中很疑惑,“父親想干什么?”我放慢了腳步,父親才跟上我,他也沒說什么,只是走在我前面,很緩慢,很緩慢。
我漸漸覺的很不耐煩,為什么必須要走在我前面阿?為什么還走得那么慢阿?急切想回家的我容不得思考便對(duì)父親喊道:“別擋著我,干什么阿!”雖然我叫的很不禮貌,但父親卻沒有生氣,只是搓著手,憨笑著,滿臉不好意思的對(duì)我說:“我,我只是想為你擋風(fēng)阿,這樣不暖些嗎?”我呆住了,時(shí)間似乎也定格在那一刻,那一個(gè)畫面,我的鼻子也情不自禁的發(fā)酸,我不明白要做什么,也不明白要說什么,只是傻站著。
“怎樣了”父親看我呆在那邊,眼睛變得通紅,便問。“是不是被風(fēng)吹的?”還沒等我回答,父親便走在前面,為我擋風(fēng),只留給我一個(gè)簡單而高大的背影。
橘黃色的燈光透過父親疏松的頭發(fā)灑在我臉上,本沒有溫度的燈光卻給我一種異樣的溫暖,父親的頭發(fā)也給涂上一層淡金色,在燈光下?lián)u曳。內(nèi)疚,羞愧,感動(dòng),自責(zé)在我心中像蛛網(wǎng)般交結(jié),又像春草那樣滋生。父親原先是愛我的,只是我一向沒有注意到而已。那一刻,哪一畫面,那一句話,不停的在我心中回蕩,使我忘了寒冷,溫暖著我。父親的背影也逐漸變得高大起來,突然發(fā)現(xiàn)自己落后,趕緊追上父親,握住他的手,我在心中念到:“等我長大了,讓我走在前面?!?/p>
那一刻陽光很暖作文 篇5
這時(shí),初夏艷陽普照。
陽光在墻角的白瓷上閃爍,墻角一朵淺黃色的花兒獨(dú)自綻放?;ǘ漕伾缤痰年柟?,在塵埃中隱沒許久,今日終于不服氣地重現(xiàn)出了它的光彩,與天上撒落的陽光呼應(yīng)著。
這一刻,這陽光,這花朵,令我恍惚……
這朵花的種子也是我與母親網(wǎng)購來的。初春,它被我們無意間遺落在墻角未及時(shí)清理掉的棄土中。很長一段時(shí)間,世界遺忘了它的存在。
精心種在花盆里的種子發(fā)了芽,一根根弱小的莖上托著嫩的、卷著的芽,一副楚楚動(dòng)人的模樣。一次,我去為它們澆水施肥時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)墻角棄土上,隱約透著點(diǎn)綠色。我好奇地走上前去,發(fā)現(xiàn)一株柔弱的小苗倔強(qiáng)地站在那里。小苗根上的芽尖牢牢抓著土,身上也散落著好些土,但灰頭土臉的裝扮掩飾不住它的俏麗姿容。它如此稚嫩,又那樣堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你注視著它,會(huì)覺得對(duì)它的憐憫都是對(duì)它的褻瀆。它的形態(tài)如此孤獨(dú)寂寞,但它的靈魂卻是那樣充實(shí)飽滿。
小苗努力向空中探著頭。它一定也聽到了春的召呼,一定也渴望著陽光的愛撫,同樣,也希望得到我的關(guān)注與愛護(hù)。我凝視著它,將手上的水默默地傾倒于它身。
當(dāng)盆中的小苗漸漸長高,尖上綴著小小的花苞時(shí),棄土中的小苗也如此。透過外面淺淺包裹的綠色,可看見中間層層的卷著的嫩黃的瓣。它不委屈,不懦弱,不卑微,它自顧自地吸取營養(yǎng),默默醞釀著它的綻放。
它本是一朵花呀,綻放本就是它的使命。
夏天款款而至,花盆里的花都開了,迎著陽光嬌羞地展開了瓣。幾乎就在同一刻,墻角的花朵也開了。開得一樣熱烈,一樣絢爛。
站在它面前的我從回憶回到現(xiàn)實(shí)。這一刻,花盆中的花朵開得繁盛而驕傲,墻角處卻只有孤獨(dú)的一朵,而那一朵,卻牽動(dòng)著我的視線,觸動(dòng)我的心思。
微風(fēng)中,它輕輕搖曳著,對(duì)著陽光微笑,對(duì)著世界輕舞飛揚(yáng)。它只是普普通通的一朵花呀,還生長在最不起眼的地方。它不艷麗,不嬌媚,也沒有多芬芳??墒?,在時(shí)間的荒野中,它也是盛開的一朵。它此時(shí)存在,此刻無比美麗動(dòng)人。
一個(gè)季節(jié)的努力與辛苦,它終于凝成這陽光般的色彩,并用這色彩點(diǎn)綴著墻角,愉悅注視它的人兒。它如此平凡渺小,卻讓人若有所動(dòng)。我用目光溫柔地凝視著它,凝視著自顧自輕舞的它。
若說心靈是一棵會(huì)開花的樹,我知道,那朵花兒一定在我心中醞釀著。當(dāng)那一刻陽光普照時(shí),曾經(jīng)的寂寞化為此刻的充實(shí),融化曾經(jīng)的孤傲,化作溫柔與從容。
那一刻陽光很暖作文 篇6
那一刻,擁有陽光很溫暖作文
人的一生中什么才是最重要的?
生命?感情?還是金錢?榮譽(yù)?
對(duì)我來說,都不重要,只有陽光才是我追求的,因?yàn)橹挥兴梢圆婚g斷地溫暖我,每當(dāng)想起有關(guān)于它的字眼時(shí),全身都變得溫暖,變得明媚。
清晨,早起,拉開窗簾,感受陽光。
是我最愛卻不常做的事,不是因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,而是怕總這么做,會(huì)讓自己厭倦,會(huì)讓自己不再那么地期待陽光,會(huì)讓自己不再熱切地盼望被溫暖,會(huì)讓自己好不容易建立起的積極瞬間崩塌。于是我便偶爾地早起,拉開窗簾,看陽光照進(jìn)窗戶,享受陽光照耀的時(shí)刻,貪婪地呼吸著此時(shí)純凈和干凈的空氣。
每當(dāng)那一刻,我會(huì)覺得世界很美好,時(shí)光都不忍心把此時(shí)的靜謐打破。原本煩躁與不安的心,也變得淡然與平靜,心底殘留的糟粕與塵埃已蕩然無存,似變成了隱逸于世外的高人,什么都胸有成竹。
愛陽光使我愛上了向日葵,它一直都向著太陽,飽含了陽光的精華,洋溢著明媚與朝氣。有人說:向日葵面朝太陽,背面有多陰暗,誰也不知道。我說:只要是有陽光伴隨的一生,無論何時(shí)!都會(huì)是如陽光般燦爛。
感受陽光,心會(huì)變得平和。
其實(shí)人就應(yīng)該保持平和。因?yàn)槠胶?,所以不?huì)裝腔作勢,不會(huì)扭捏作態(tài):因?yàn)槠胶停圆挪蛔鲎?,不賣弄,一如坦蕩的戈壁,壯闊的海洋,也正因?yàn)榛畹闷胶?,才?huì)有敞開心扉,讓世人觀瞻的勇氣。
感受陽光,臉上會(huì)泛起微笑。
歲月周流,生活會(huì)有種種不平與磨難。但是,只要你心中充滿陽光,所有流汗流淚的日子都會(huì)燦爛生花,種種苦澀就會(huì)化為唇邊風(fēng)輕云淡的一朵微笑。
有人說我太任性,太固執(zhí),明明沒有結(jié)果的.事還會(huì)努力去做,到頭來必是竹籃打水一場空。我是這么回答的:任性也好,固執(zhí)也好,都是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,沒有結(jié)果就去享受過程,按照自己的意愿去做,只要不做壞事,陽光會(huì)時(shí)刻安慰我。
人生中有很多不可缺少的,可與我來說,只有陽光才是不可缺少也不會(huì)缺少的,就讓我任性下去,天真下去,把自己的想法像陽光照耀大地般肆意發(fā)泄,不在乎結(jié)果,只注重過程,即使到最后什么都沒有了,我還有陽光陪著我。
陽光夠多夠安全夠溫暖。
“風(fēng)后面是風(fēng);天空上面是天空,道路前面還是道路。”讀此文我感覺到了坐著的灑脫率直,還有才氣襲人,本文形散而神不散,在字里行間滲透著作者高潔的志趣,當(dāng)然還有些許的青澀。陽光是我們的幸福之一,讓我們用陽光的心來映照太陽,世界的光源不僅在天上,還有一個(gè)在心上。
那一刻陽光很暖作文 篇7
漫天陰霾,烏云占滿天空,忽然,一絲光亮刺破烏云陣,照在我身上,笑了。
——題記
我無力的走在馬路邊,滿腦子依舊充滿著那令人喪氣的悲哀,我這會(huì)成了什摸?連我自己也說不清楚。
昔日里,考場上奮勇殺敵,不論是誰,凡是阻擋我的人,都是被我用筆劍一一干掉,我是戰(zhàn)場上的猛將,揮舞著力量,將活力發(fā)揮到盡。在我的國家,我一直獨(dú)占第一,可拿著那鋒利的筆劍時(shí),這一次,在充滿墨香的戰(zhàn)場上,我丟掉了心思。
戰(zhàn)績出來了,我原本不屑看戰(zhàn)績的快樂頓時(shí)呆得到九霄云外去了。這次,我,我不可置信地?fù)u搖頭,重新檫檫眼睛,希望剛才只是幻影。當(dāng)我再一次懷著希望去看軍績報(bào)告表時(shí),我是前十強(qiáng)內(nèi)倒數(shù)地二名!不會(huì)吧。
我頭腦半冷靜地走著,今天天氣很糟,和我心情一樣,漫天的烏云,密布,不分,占據(jù),沒有絲毫留情,狠心地占據(jù)整個(gè)天空,成為新的霸主。我不甘心,我不能這摸輸,怎摸可以放手?怎摸可以?
冷風(fēng)徐徐吹來,我走在路邊,踏著野草,風(fēng)吹起我的衣角,衣服頓時(shí)鼓起來,像展翅欲飛的小鳥,我禁閉雙眸,禁閉雙手。在冷風(fēng)的吹襲下,身體的體溫,慢慢下降。沒有之前的沖動(dòng),新平靜了下來。
我仰頭望烏黑的天空,它就在我的頭頂,去離我遙不可及。望著陰暗的天空,我的心頓時(shí)冷了下來,嘆氣。
忽然,樹葉里散出星光點(diǎn)點(diǎn),如同閃爍的寶石,散發(fā)春誘人的光芒,美麗得如同在藍(lán)寶石夜晚,在流星雨下許一個(gè)愿望的感覺。我驚訝的抬起頭,原本厚不可破的烏云被戳了個(gè)洞,一束光芒射下來,刺入眼睛,我睜不開眼睛。那摸厚的烏云層,那摸牢的烏云層,那摸堅(jiān)不可摧的烏云層,竟被小得可憐的光射破了,那摸就沒有什么大困難可言了。
我笑了起來,心也不冷了,我不再擔(dān)心敗陣,只要快樂就好,加油,去獲取更多的陽光!
那一刻陽光很暖作文 篇8
最近工作不太順利,讓人感到煩躁而頭疼;家中大大小小的事也讓我忙碌而倍感壓抑。諸多不快壓在心頭,和老媽的電話聊天中難免多了抱怨,媽媽在電話中頓了頓說:“回來吧,讓爸給你做點(diǎn)好吃的!”放下電話一想,有三個(gè)星期沒回去了吧,是該回去看看爸媽了。
周六溫晴的下午,我?guī)е畠夯氐搅四锛?,這兒遠(yuǎn)離聒噪的馬路,幾畝水田環(huán)繞著一棟二層小樓,十幾只雞悠閑地踱著步子,一只小黃狗趴在門口打著盹,熟悉的味道撲面而來,一切還是那么清凈而安逸,剛到門口,心就安定了不少。聽到門口的聲音,老媽快步走出來,提了一把還未擇干凈的青菜,胸前還掛著幾片殘葉,裂開嘴,笑著說:“好久沒回來了,今天住一夜吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了這一夜,她搬出幾條微微泛黃的被子,看了看我說:“這還是你結(jié)婚前我們自己種的棉花壓的被子,你還記得嗎——”邊說邊伸手拂了拂樟木樹下的晾衣繩。陽光很美滿地灑下來,在地上鋪了幾層厚厚的溫暖。我和女兒追逐著脫落了鏈子的小黃狗,身子擦過香樟味的被子,軟軟的,厚厚的,如同穿梭在云霞之中,我仿佛看見多年前,鍍上了金子的'云朵被媽媽一片片從棉枝上揪下來,互相簇?fù)碓诿藁ń橙遂`巧的手下,連同媽媽對(duì)女兒婚姻的美好期待和祝福,緊實(shí)成一床床嶄新的溫暖,如今它們被緊緊地拴在晾衣繩上,一同拴上去的還有一段久遠(yuǎn)的歲月……
下午的時(shí)光在與小狗的賽跑中消逝,是該收被子了吧?我牽起小狗的鏈子,輕輕地系在樟木樹的主干上,它“汪”地一聲喊出了廚房里飄香的飯菜,快活地?fù)u了搖尾巴。
老媽踱了出來,拿著一支紅色的藤編拍子,緩緩走到被子旁,抬頭看了看黑色樹木剪影間那枚欲頹的斜陽。屋檐的影子從西溜到東,現(xiàn)在卻安分地待在被子的一角。媽舉起拍子,“撲”地一聲打在影子上,幾抹微塵浮起來了,趕走了落著的嗆人的灰塵;又一下拍在晚霞間刺出的炫目陽光上,趕走了我煩躁與不安的心情;最后一下拍在被子的正中,這一次什么都沒有趕走,卻把天空的斑斕色彩,陽光的溫婉可人,都輕輕地拍進(jìn)了我的心里。
飯桌上,平時(shí)不太善于說話的老媽邊吃邊笑,她很開心,因?yàn)殡y得來住一晚的女兒和女兒的女兒把這個(gè)下午過得很開心,小黃狗小小的嘴巴大嚼特嚼,享受著晚前最后一點(diǎn)絳色的美滿。
晚間,那條微微泛黃的被子鋪在床上,鉆進(jìn)去,有陽光甜甜的,暖暖的味道,它伴著翠色樟樹的發(fā)香,一點(diǎn)點(diǎn)溜進(jìn)一個(gè)女兒充滿感激的心里去。雖然外面夜風(fēng)浮動(dòng),涼意襲人,但我真的很想說,那一刻,我的心中充滿陽光,暖暖的、暖暖的……
謝謝你,媽媽!
陽光三年級(jí)作文十一篇
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。當(dāng)我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎?下面,小編為大家整理的“陽光三年級(jí)作文十一篇”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
陽光三年級(jí)作文 篇1
夏日的午后,陽光無比熱情。
我約好幾個(gè)伙伴,興致勃勃地來到球場打球。毒辣辣的日光炙烤著大地,唯有我們的身影顯現(xiàn)出一線生機(jī),幾分靈動(dòng)。
轉(zhuǎn)過頭,只見有人在叫我:“喂,和我們一起玩吧?!蔽覀冃廊唤邮?,加入了他們的隊(duì)伍。我驚異地發(fā)現(xiàn),他們隊(duì)中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人,下巴上的胡子尚未刮干凈,略顯年華的眉頭緊鎖著,汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍(lán)色的籃球運(yùn)動(dòng)服,穿在他身上顯得那么的肥大。
我就這樣呆呆地看著他,不禁疑惑:在一米八多的我面前,他會(huì)不會(huì)太袖珍呢?!我想,他必是一個(gè)生活不太如意的人。
比賽不很和諧的開始了。而他,卻顯得如此自然,如此隨意,一運(yùn)球一投籃之間,都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩(wěn)重和干練。突然,我的眼前閃現(xiàn)出他的身影——我們機(jī)緣巧合的對(duì)位了。我決定對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死守——我想只有這樣,才能顯示出他對(duì)我的尊重。
可是他的手法著實(shí)不賴,起跳輕盈,出手柔和,投籃也極準(zhǔn),確有幾許瀟灑。我偶聽到一旁的人說,他幾乎每天都會(huì)來這里練球,好像他沒有什么職業(yè)。不過這也是順理成章的事。他這種人,沒有企業(yè)或公司愿意接納他的吧?
我想,這世上唯一能接收他的人,或許也只有他自己。
“刷”,我命中了一記三分球。他那矮小的身軀,在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意,還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著。
戲劇性的一幕發(fā)生了,球砸在一個(gè)人的腳上,調(diào)皮地滾了開去。這本是無所謂爭與不爭的,可是對(duì)于我們二人來說,卻是必須力爭的一球。一是我們都在搶這個(gè)球的最有力位置,不能辜負(fù)隊(duì)友;二是我們雙方都在對(duì)方頭上逞了風(fēng)頭,現(xiàn)在不爭饅頭也要爭口氣。
說時(shí)遲那時(shí)快,我們二人不假思索地同時(shí)起步,大有野馬脫韁、 弓箭離弦之勢??墒腔@球似乎在與我們作對(duì),越滾越快,在我們前面得意的滾著。我們兩個(gè)人卻是你推我擠,絲毫沒有承讓之意。
眼看著皮球滾出了界外,火熱的太陽依然無情地烘烤著。我們的腳步仍然不肯慢下來,一直在堅(jiān)持。突然,他就像要去抓住什么東西似的,猛地一個(gè)加速,死命的甩開了我。在奔跑中慢慢彎下腰來,撈起了籃球。
他站著,面向太陽,我只能看見烈日下他細(xì)長的影子,我仿佛能想象出他長出一口惡氣的樣子。我輸了,輸?shù)男姆诜?。他的背影一下子變得那么高大而偉岸?/p>
他回過身來,臉上竟然寫著不悅。他對(duì)我說:“小同學(xué),以后別去跟人家爭這些球,你會(huì)受傷的,你的家人會(huì)擔(dān)心你,知道么?”我的臉一下子紅得勝過了天上的驕陽,滴落的汗珠似乎也在嘲笑我的淺薄和無知。
籃球比賽繼續(xù)進(jìn)行著,而我默默地退出了。坐在一邊的水泥地上,思忖著……
我原本以為,只要我們一直向著陽光奔跑,就是一種樂觀的生活態(tài)度;現(xiàn)在,我才豁然明白,我錯(cuò)了——其實(shí),我們向著陽光奔跑,更是在追趕自己的尊嚴(yán);我們固然是在追趕尊嚴(yán),而他,一個(gè)身高差于常人許多的男子,卻用堅(jiān)定的步伐和真誠的提醒詮釋了什么叫做 “關(guān)愛”。
這種“關(guān)愛”,更需要我們?nèi)ケ寂茏汾s,不是嗎?
那一聲聲鏗鏘有力的籃球碰地聲,也重重的擊打著我的心。我想,陽光,依然是我們前進(jìn)的方向;愛,依然是我們追尋的極點(diǎn);我們,向著愛的陽光奔跑,會(huì)更歡暢,更堅(jiān)定,更執(zhí)著。陽光的影子,拓印在窗簾上,似抽象畫。鳥的叫聲,沒在那些影子里。有的叫得短促,唧唧、唧唧,像嬰兒的夢囈。有的叫得張揚(yáng),喈喈、喈喈,如吹號(hào)手在吹號(hào)子。
我忍不住跑過去看。窗臺(tái)上的鳥,“轟”的一聲飛走,落到旁邊人家的屋頂上,嘰嘰喳喳。獨(dú)有一只鳥,并不理睬左右的聲響,兀自站在一棵矮小的銀杏樹上,對(duì)著天空,旁若無人地拉長音調(diào),唱它的歌。一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒高亢,自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂,如人。
也便看到了隔壁小屋的那個(gè)男人,他正站在銀杏樹旁——我不怎么看得見他。大多數(shù)時(shí)候,他小屋的門,都落著鎖,闃然無聲。
搬來小區(qū)的最初,我很好奇于這幢小屋,它的前面是別墅,它的后面是別墅,它的左面是別墅,它的右面還是別墅。這幢三間平房的小屋,淹沒在別墅群里,活像小矮人進(jìn)了巨人國。
也極破舊。墻上刷的白石灰已斑駁得很,一塊一塊,裸露出里面灰色的墻面。遠(yuǎn)望去,像一堆空洞的眼睛,又像一堆張開的暗啞的嘴。屋頂上,綠苔與野草糾纏。有一棵野草長得特別茂盛,莖葉青綠,在那里盤踞了好幾年的樣子。有時(shí),黑夜里望過去,我老疑心那是一只大鳥,蹲在那兒。
隱約聽小區(qū)人講過,他的父母先后患重病去世,欠下巨額債務(wù),家里能變賣的東西,都變賣了。妻子耐不住清貧,跟他離了婚,并帶走他們唯一的女兒。他成天在外打工,積攢著每一分錢,想盡早還清債務(wù),接回女兒。
他的小屋旁,有巴掌大一塊地,他不在的日子,里面長滿野藤野草。現(xiàn)在,他不知從哪兒弄來一把鋤頭和鐵鍬,一上午都在那塊地里忙碌,直到把那塊地平整得如一張女人洗凈的臉,散發(fā)出清潔的光。
他后來在那上面布種子,用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆?這樣的猜想,讓我歡喜。無論哪一種,我知道,不久之后,都將有滿架的花,在清風(fēng)里笑微微。那我將很有福氣了,日日有滿架的花可賞,且免費(fèi)的。多好。
男人做完這一切,拍拍雙手,把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了,照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子,一格一格,在他跟前,如聽話的孩子,整齊地排列著,仿佛就聽到種子破土的聲音。男人退后幾步,欣賞。再跨前兩步,欣賞。那是他的杰作,他為之得意,臉上漸漸浮上笑來。那笑,漫開去,漫開去,融入陽光里。最后,分不清哪是他的笑,哪是陽光了。
生活或許是困苦的、艱澀的,但心,仍然可以向著美好跑去。如這個(gè)男人,在困厄中,整出了一地的希望——一粒種子,就是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好。對(duì)過去的一年,我表示哀悼,它已帶著我未完成的心愿,離我遠(yuǎn)去。很慶幸,我們下一年還年輕;很不幸,高中時(shí)光越來越短。
生活并不簡單,我們勇往直前,朝著太陽跑。
歲月的纜繩將我拽著奔想“戰(zhàn)場”,新的一年,我想做一個(gè)更加可愛的人,把每一個(gè)日子過得尋常又不平凡,讓每天都開出一朵花。
過去的一年,我抱著與世無爭,歸隱田園的隱士心態(tài),禪不會(huì)參,道不懂悟,是個(gè)名副其實(shí)的空想社會(huì)主義者。抓住xx年的尾巴,我朝花夕拾,采擷到自己遺失的“勤奮,專注“。想到和得到之間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。
xx年以前,我屬鴕鳥。遇到難題,大抵會(huì)把頭鉆進(jìn)沙子里,但終究不是長久之計(jì)。學(xué)習(xí)不是談戀愛,不能只愛一個(gè),在不懷疑自己智商的情況下我承認(rèn)自己數(shù)學(xué)的薄弱。為什么考前的日子總是很長,考試的時(shí)間總是很短,像英雄的氣。
人不能總是瘸著腿走路,xx年我的生活應(yīng)當(dāng)有所改變,我可以不堅(jiān)持睡到最后一刻;我可以證明我雖然在食物上挑食而在學(xué)習(xí)中不偏科;我可以做到不被安逸的生活喪失斗志;我能夠停止抱怨開始行動(dòng);我能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)享受青春;我能夠熱愛丟臉永不言棄。
新的一年,寄予著新的希冀,我握著上帝的福祉,發(fā)覺學(xué)習(xí)是生活中最甜蜜的事。我想我應(yīng)該走出一條和別人不一樣的路來,而讀書從古至今,都是贏得策略,要想不“輸”,就要讀“書”。
xx年,也是離我們夢想更近的一年,我期待著和同學(xué)并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),迎接挑戰(zhàn)。我只有自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息,學(xué)習(xí)不是束縛青春的緞帶,而是我們強(qiáng)壯自身的源泉。新的學(xué)年,我要全身心的投入,向著既定的餓目標(biāo)沖刺!
不想說太多的言語,只想在行動(dòng)中兌現(xiàn)精彩,盡管我的過去一片空白,但我堅(jiān)信每個(gè)李青青都會(huì)成為傳奇。
事雖難做則必成,
路雖遠(yuǎn)行則將至。
xx-----我會(huì)朝著太陽跑!
陽光三年級(jí)作文 篇2
在我們的學(xué)校里,身邊就有這樣一位出色的榜樣,他就是六年級(jí)的湯逸凡同學(xué)。湯逸凡同學(xué)是班級(jí)里一位普通的同學(xué),他雖然長得不怎么樣,但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學(xué)。
湯逸凡同學(xué)在學(xué)校里做過這樣一件感人事跡他們班級(jí)里有一位特殊的同學(xué),這位特殊的同學(xué)開始上課不能專心聽講,什么知識(shí)也沒學(xué)到位;現(xiàn)在這位特殊的同學(xué)上課能聽老師講課了,雖然比不上別的同學(xué),但是比以前進(jìn)步了。因?yàn)槭裁床抛屗辛诉@么大的變化呢?對(duì)了,正因?yàn)橛辛诉@位身邊的榜樣湯逸凡同學(xué)。在湯逸凡同學(xué)的帶領(lǐng)下,他們六(4)中隊(duì)幫助他人的同學(xué)也越來越多了,這位特殊的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正了。
湯逸凡同學(xué)用了一顆陽光的心靈去幫助班級(jí)里一位特殊的同學(xué)。我班也有一位這樣特殊的同學(xué),可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學(xué)。所以,他的學(xué)習(xí)成績也不理想,每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課,他在桌上剪紙,什么也不聽,大吼大叫。這時(shí)我會(huì)發(fā)自內(nèi)心向他投鄙夷不屑的目光,下課后他常會(huì)走到我面前,從他的目光中我感受到了他的孤獨(dú)與無助,可是我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了湯逸凡同學(xué)的事跡,我感到羞愧。我是班長,為什么不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關(guān)心自己班級(jí)里這位特殊的同學(xué),并感染其他同學(xué)也投入到這個(gè)愛心隊(duì)伍里去。
從今以后,我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,也要做一個(gè)出色的班長,應(yīng)該先來關(guān)心他人,后關(guān)心自己。讓愛心傳播到整個(gè)陽小。
我們都是一樣的,你能行,我能行,他也能行,讓我們一起來學(xué)習(xí)湯逸凡同學(xué),爭做美德少年。
陽光三年級(jí)作文 篇3
小兔子聽牛爺爺說:“太陽光的顏色有很多學(xué)問?!毙⊥米犹焯炜刺?,想知道太陽光是什么顏色的。
小兔子去問小鳥:“小鳥,你知道太陽光是什么顏色的?”小鳥說:“太陽光照在樹葉上,綠油油的,所以太陽光是綠色的?!?/p>
小白兔去問蜜蜂:“蜜蜂,蜜蜂,你知道太陽光是什么顏色的嗎?”蜜蜂說:“太陽光照在紅花上,紅艷艷的,所以太陽光是紅色地?!?/p>
小白兔又去問青蛙:“小青蛙,小青蛙,你知道太陽光是什么顏色的嗎?”青蛙說:“太陽照在稻穗上,金燦燦的,所以太陽光是黃色地?!毙⊥米雍苛?,為什么它們說的不一樣呢?
這一天,雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,小兔子想了一下,說:“我可以去問彩虹阿姨,她住在天上,肯定知道太陽光是什么顏色地?!彼蛦枺骸安屎绨⒁?,您知道太陽光是什么顏色的嗎?”彩虹阿姨說:“你先數(shù)數(shù)我身上的顏色?!毙⊥米泳蛿?shù)了起來:“紅橙黃綠青藍(lán)紫?!辈屎缯f:“對(duì)啦,我身上的七個(gè)顏色就是太陽公公送的?!毙⊥米雍捌饋恚骸拔颐靼琢耍柟馐瞧叻N顏色:紅橙黃綠青藍(lán)紫。”
陽光三年級(jí)作文 篇4
一場秋風(fēng)和一場秋雨送走了炎熱的夏季,迎來了溫柔的秋季。秋天,這個(gè)美麗的季節(jié)來了。對(duì)于這個(gè)季節(jié)的到來,我的內(nèi)心是十分歡喜的,因?yàn)槲液芟矚g秋日的暖陽。
秋日的陽光不似春日那般耀眼,不似夏日那般刺眼,更不似冬天那般冰冷,它是柔和的,是溫暖的,是讓人喜愛的。
秋日的每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在你的臉上時(shí),你睜開惺忪的雙眼,會(huì)感覺心中暖洋洋的。你會(huì)將一切煩惱都拋諸腦后,會(huì)懷著輕松、愉悅的心情開始這全新的一天。溫暖的秋日陽光并不會(huì)馬上消失,它會(huì)一直跟著你,讓你欣喜快樂,讓你盡享秋日的美麗。
我喜歡秋天這個(gè)美麗而又豐收的季節(jié),喜歡它的秋日暖陽,喜歡它的累累碩果,喜歡它的秋景,喜歡它所帶來的一切一切。
陽光三年級(jí)作文 篇5
下午,陽光普照,細(xì)密的陽光輕柔地鋪在地上。
在無邊的溫暖中,人也變得如此慵懶。在陽光的沐浴中,去了夏的狂躁,秋的舒適便無邊的漫過來。
山漠漠,云悠悠……
從天空深處,落下一絲雨,依然是陽光普照,依然是溫暖舒適。但潔白的云幕里飄下一絲絲銀色的雨,一時(shí)間,一切經(jīng)過雨的洗滌,都變得那樣舒暢、清爽、明朗。
陽光、雨絲,它們?nèi)缤粚?duì)久別重逢的好友,給這個(gè)美好的下午,翻飛在油油的樹冠上,戲耍于薄薄的云幕里。
雨絲開始舞蹈,陽光為她鍍上一層金紗。那“淅瀝瀝”的落雨的聲音,墊著滿天篩下的陽光細(xì)膩的無聲,顯得是那般的柔美、清純。窗外的一切,既朦朧又清晰,大樹小草被洗得油亮亮的,楚楚的透著靈氣。小柵欄也被抹得迷離,分辨不出輪廓。小野花受到刺激,開得更艷,噴吐的,是收集山間靈氣的芬芳。
“雨腳如麻未斷絕”,不錯(cuò)的,細(xì)細(xì)密密,輕輕巧巧,厚厚一層,集天地靈氣,一簾垂掛,美極!
斜斜的雨絲,斜斜地落。不知何時(shí),陽光依然如故,輕柔地鋪在地上。
山漠漠,云悠悠……
陽光三年級(jí)作文 篇6
四舅送了我兩袋已經(jīng)長出了蘑菇的蘑菇菌培養(yǎng)基,它是圓柱形的。我興奮的圍著這兩袋蘑菇菌培養(yǎng)基轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還輕輕地?fù)崦强蓯鄣男∧⒐?,高興極了。
我很喜歡吃蘑菇,蘑菇白白嫩嫩的,我只知道它是一種菌類植物,一直想親眼看看蘑菇是怎樣長出來的。哈哈!這下如我所愿了。四舅告訴我,其實(shí)蘑菇非常好養(yǎng),只要把蘑菇放在潮濕的地方,常常噴點(diǎn)水就可以了。
我把蘑菇菌培養(yǎng)基放在了衛(wèi)生間,噴上水,就在一邊觀察。?。∥野l(fā)現(xiàn)小蘑菇是從邊沿?cái)D出來的,我之前還以為小蘑菇是從中間長出來的呢!我饒有興趣的觀察著小蘑菇。
第二天,我發(fā)現(xiàn)小蘑菇又長出了好多。嘿!我還以為小蘑菇會(huì)像花一樣慢慢地長出來,慢慢地長大。沒想到一個(gè)晚上就長出了這么多!有的像小草帽,有的像小雨傘,有的像朵花,還有的像含苞待放的花骨朵兒真是讓人大吃一驚!
又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)有一袋蘑菇長大了好多,可另一袋蘑菇卻不知怎么的,發(fā)黃變干了。后來我才知道,是因?yàn)榻o它噴的水少了,溫度和濕度沒跟不上蘑菇的需求。
長大的蘑菇雖然被摘下吃了,但培養(yǎng)基里的蘑菇菌還是一直不停地長啊長,菌絲長出來,慢慢的就變成了蘑菇。
通過育蘑菇,讓我了解了蘑菇生長需要培養(yǎng)基,而不是土壤,一般生長在潮濕的環(huán)境里,適宜的溫度和濕度非常重要,菌絲長到一定程度就會(huì)形成蘑菇。
陽光三年級(jí)作文 篇7
陽光是一個(gè)多義詞。
1、本義:日光,多指太陽光,天文學(xué)認(rèn)為是太陽上的核反應(yīng);也指閃電之光。
2、寓意:積極向上,樂觀開朗,活潑有朝氣。
引證解釋
閃電之光。
《禮記·月令》“﹝仲春之月﹞雷乃發(fā)聲,始電”
唐 孔穎達(dá) 疏:“云始電者,電是陽光,陽微則光不見,此月陽氣漸盛,以擊於陰,其光乃見,故云始電。”
日光? 。
《列子·湯問》:“陽光熾烈,堅(jiān)冰立散?!?/p>
《后漢書·桓帝紀(jì)》:“閑者,日食毀缺,陽光晦暗,朕祗懼潛思,匪遑啟處?!?/p>
宋?楊萬里?《小憩揭家岡諦觀桐陰》詩:“仰看陽光只見空,不如影里看梧桐?!?/p>
周而復(fù)《上海的早晨》第一部二:“一輪紅日吊在西邊高大建筑物的上空,橘紅的陽光灑滿一地?!?/p>
指太陽。
唐劉禹錫《觀市》:“交易而退,陽光西徂?!?/p>
唐柳宗元《零陵贈(zèng)李卿元侍御簡吳武陵》詩:“陽光竟四溟,敲石安所施?!痹ⅲ骸瓣柟?,謂日?!?
指性格,積極向上,樂觀開朗,活潑有朝氣。
例如:他活潑開朗,樂于助人,真是一個(gè)陽光的人兒啊!
新義:健康、熱情、開朗,形容人很陽光,陽光工程、陽光早晨。
形容人陽光的陽光意思是積極向上,樂觀開朗,活潑有朝氣。 健康、熱情、開朗,形容人很陽光,陽光工程、陽光早晨。例如:他活潑開朗,樂于助人,真是一個(gè)陽光的人兒啊!
陽光是一個(gè)多義詞。
1、本義:日光,多指太陽光,天文學(xué)認(rèn)為是太陽上的核反應(yīng);也指閃電之光。
2、寓意:積極向上,樂觀開朗,活潑有朝氣。從《漢語大詞典》中找了幾個(gè),其中最好的大概要數(shù)“暉”了。
1、暉:《漢語大詞典》--
暉1 〔huī ㄏㄨㄟ〕
1.同“ 輝 ”。光輝;日光。《易·未濟(jì)》:“君子之光,其暉吉也?!?三國 魏 曹丕 《濟(jì)川賦》:“美玉昭晰以曜暉,明珠灼灼而流光?!?唐 韓愈 《宿神龜招李二十八馮十七》詩:“荒山野水照斜暉,啄雪寒鴉趂始飛?!?周立波 《調(diào)皮角色》:“在黃燦燦的落日馀暉里,她忽然看見孩子的曬得墨黑的圓臉朵子上掛下兩顆晶瑩閃亮的水珠?!?/p>
其他帶“暉”的名句如:
“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠?!碧啤赝ン蕖锻稀?/p>
2、景:《漢語大詞典》--
景1 〔jǐnɡ ㄐㄧㄥˇ〕
1.亮光;日光?!段倪x·班固〈東都賦〉》:“岳修貢兮川效珍,吐金景兮歊浮云?!?高步瀛 義疏引 李賢 曰:“景,光也?!?南朝 梁 江淹 《別賦》:“日出天而曜景,露下地而騰文?!?宋 范仲淹 《岳陽樓記》:“至若春和景明,波瀾不驚?!?/p>
3、曜:《漢語大詞典》--
曜〔yào ㄧㄠˋ〕
1.明亮;光輝?!对姟u風(fēng)·羔裘》:“羔裘如膏,日出有曜?!?朱熹 集傳:“日出有曜,日照之則有光也?!薄逗鬂h書·王暢傳》:“以明府上智之才,日月之曜,敷仁惠之政,則海內(nèi)改觀?!?南朝 齊 王儉 《禇淵碑文》:“公稟川岳之靈暉,含珪璋而挺曜。” 魯迅 《墳·摩羅詩力說》:“蓋文明之朕,固孕于蠻荒,野人狉獉其形,而隱曜即伏于內(nèi)?!?.日、月、五星均稱“曜”。
陽光三年級(jí)作文 篇8
從小到大,我經(jīng)歷了十二個(gè)春天。在春天里,柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得,陽光是美麗的。
微風(fēng)輕輕一吹,把陽光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動(dòng)著,每一片樹葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽光。?。『妹篮妹赖年柟?。
我覺得,陽光是可敬的。
去年春天,我擔(dān)心心愛的人森參榕會(huì)經(jīng)不住陽光的考驗(yàn),便把它端進(jìn)屋里??墒?,人參榕竟一天天的枯萎了,葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺(tái)上,沐浴陽光。我照著辦了,人參榕奇跡般復(fù)活了。
我感謝陽光,給人參榕第二次生命;我感謝陽光,給萬物生機(jī)。假如沒有陽光,就不會(huì)有風(fēng),雪,雨,露;就不會(huì)有人,木,鳥,獸。
噢,我愛你春天的陽光!
陽光三年級(jí)作文 篇9
清晨,一絲絲陽光從窗簾的縫隙里跑了出來,一切從朦朧中醒來太陽越升越高,射出萬道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。 溫暖的陽光,刺眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路從云的裂縫里,從那橙黃色的、襯著太陽的邊緣上,陽光成為一種寬闊的扇子一樣的光線,斜斜的投射下來。在遼闊的天空時(shí)是細(xì)細(xì)的、象槍鋒一樣的這些光線,到臨近地面的時(shí)候,象奔流一樣的擴(kuò)大起來,落在沿著天邊伸展著的褐色草原的遙遠(yuǎn)的界線上,把它裝飾得很美麗,奇幻的、歡快的使它變得年輕了。 整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁柟?,城市有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁柟?,?nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤! 初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
陽光三年級(jí)作文 篇10
今天,老師讓同學(xué)們圍繞藍(lán)天、白云、大雁、野菊花、寫一篇短文,我的是這樣寫的:
20xx年2月5日 星期日 晴
小白兔米菲的家住在一個(gè)漂亮的小山洼里,哪里有茂盛的草叢、嘩嘩的'溪水,還有好多好多形態(tài)各異的蝴蝶,在一片片美麗的野菊花上翩翩起舞……
對(duì)于米菲來說,今年的秋天似乎來的格外的晚,因?yàn)樗谙奶旆N下的苞米總不見熟,這可急壞了急一性一子的米菲。這天,吃過早飯,米菲就背起背簍,急匆匆的往不遠(yuǎn)處的田里走,因?yàn)樗蛲碜隽艘粋€(gè)夢,夢見在自己的田里收獲了好些金燦燦的苞米…… 米菲一路這樣的想著,不由的哼起了小曲兒,這時(shí),一群大雁從天空中飛過,它們一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)又排成“一”字形,漸漸地由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn)了,米菲抬頭遠(yuǎn)望著高高的天空,覺得天好像是比前些日子又高了許多、藍(lán)了許多,它不由的納悶了:這是為什么哪?…… ……。一路上米菲采了好多美麗的野菊花放進(jìn)了背簍里,還做了個(gè)五顏六色的花環(huán)dai在了頭上“??!應(yīng)該很漂亮的吧!”米菲害羞的笑了,因?yàn)樗且粋€(gè)小姑一娘一。
很快的來到了田地里,米菲趕忙去捏了捏一個(gè)大苞米,好硬啊!它急急的把苞米皮兒刨開,張一開一小一嘴兒輕輕的咬了一小口,“嗯,好吃,這次看來是真的熟透了!”米菲高興的采了一大背簍的苞米,哼著歌兒回家了……
在這個(gè)一陽一光燦爛的日子里,米菲終于品嘗到了收獲的喜悅,它開心的笑了。
陽光三年級(jí)作文 篇11
遇事不慌,心胸寬廣,心存善念
太陽光,廣義的定義是來自太陽所有頻譜的電磁輻射。在地球,陽光顯而易見是當(dāng)太陽在地平線之上,經(jīng)過地球大氣層過濾照射到地球表面的太陽輻射,則稱為日光。
當(dāng)太陽輻射沒有被云遮蔽,直接照射時(shí)通常被稱為陽光,是明亮的光線和輻射熱的組合。世界氣象組織定義“日照時(shí)間”是指一個(gè)地區(qū)直接接收到的陽光輻照度在每平方米120瓦特以上。
大家也許知道光速。光在宇宙里的傳播速度最快。據(jù)精確測定,光速是299792.458千米/秒。粗略地說,光在真空中的傳播速度是30萬千米/秒。
地球圍繞著太陽公轉(zhuǎn),它的軌道是橢圓形的。1月4日太陽與地球間的距離最近,7月4日則最遠(yuǎn),但誤差不會(huì)超過3%。太陽與地球間的平均距離精確地說應(yīng)該是14957870千米,粗略地說是1億5千萬千米。
我們把太陽與地球間的平均距離定為1個(gè)天文單位。如果用光速來除1個(gè)天文單位的話,光從太陽到達(dá)地球(正確的應(yīng)該是從太陽的核心到地球的核心)的精確時(shí)間是499.004782秒,也就是8分19秒。為了方便起見,可以這樣記,光從太陽到達(dá)地球需要499秒。
這不是一朝一夕可以變成的。
我本身就是一個(gè)很憂郁的人,遇事總是先想到壞的結(jié)果,越是害怕失去越是會(huì)先拒絕。
直到遇到我先生,他是一個(gè)非常樂觀,非常陽光的一個(gè)人,我一直被他耳濡目染,也是過了好幾年才變得越來越陽光。
想要變陽光,我認(rèn)為最重要的是以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)
這是最難轉(zhuǎn)變也是最重要的一個(gè)因素,無論遇到什么樣情況,要積極樂觀,勇敢面對(duì),不要害怕,真的不要害怕,不去嘗試,永遠(yuǎn)不知道結(jié)果是什么,真實(shí)的結(jié)果永遠(yuǎn)會(huì)是想不到的1001種方式。
多看一些積極的書、電影,轉(zhuǎn)變思維模式,對(duì)自己充滿自信,相信自己一定行。
2、環(huán)境
人是環(huán)境的產(chǎn)物,近朱者赤,近墨者黑,你的周圍是什么樣的人,那你就是什么樣的人,多去結(jié)交一些積極、陽光、正能量的小伙伴,她們潛移默化影響你,比自己和自己較勁更有用。
總結(jié)起來就是內(nèi)部和外部,內(nèi)部需要自己有意識(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài),外部需要多結(jié)交陽光的小伙伴,內(nèi)外兼修,方能成就。
一縷陽光初中作文實(shí)用
小編為大家呈上收集和整理的“一縷陽光初中作文”,希望本文能為您提供好的閱讀體驗(yàn)。作文可以幫助我們更深入地了解自己,寫作可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的身份和責(zé)任。對(duì)生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。
一縷陽光初中作文 篇1
春天是那么的暖和,卻不及秋日的陽光。
天天中午吃完飯后,我們一家四口總會(huì)坐在沙發(fā)上看電視。這天,我覺得電視沒有什么好看的,就趴在窗前,注視著樓下那個(gè)小攤。破舊的塑料皮上擺放著鮮艷的玫瑰花。在陽光的暉映下,顯得格外精神。綠色的莖襯托出玫瑰的紅,讓人覺得賞心悅目。我指著樓下的玫瑰花說:“爸爸,我要玫瑰花?!敝灰姲职制鹕恚叱鲩T外。我開心地趴在窗前,看向了天。不好!馬上就要下雨了!樓下的阿姨連忙把玫瑰花搬回車上。我心想:爸爸這次肯定會(huì)無功而返。
沒想到爸爸居然追上了阿姨,買下了兩束玫瑰花,淋著大雨回來了。我打開門,爸爸的頭發(fā)全濕了。他把玫瑰花遞給我,鮮紅的玫瑰花瓣上有許多豆粒大的雨珠。爸爸進(jìn)來換了衣服,就坐在沙發(fā)前,看起了電視。雨后的陽光緩緩地撒在他的身上,他還渾然不知?;ㄆ坷锏拿倒寤ㄒ灿L愈烈。
晚上,我正在寫功課,一陣門鈴聲把我從書的海洋里拉了回來。我打開門,是媽媽!媽媽穿戴雨衣,額前的幾縷青絲已被沾濕。媽媽把飯盒遞給我。我拎著飯盒走進(jìn)房間,打開了飯盒。撲面而來的是一股熱氣,熱氣中蕩漾著餃子的香氣,是我最喜歡吃的餃子。燈光下的餃子晶瑩剔透,個(gè)個(gè)豐滿,似乎下一秒里面的餡就能沖出了皮。媽媽走了進(jìn)來,拍拍我的肩膀說:“餓壞了吧!趕快吃吧!對(duì)了,明每天氣會(huì)比較冷,多加點(diǎn)衣服?!?/p>
媽媽的眼睛像太陽,披發(fā)發(fā)出暖和的毫光,讓我是那么的暖和。
房間里,一只臺(tái)燈還在亮著,慘白色的光在周圍形成了一個(gè)光圈,映出了一個(gè)奮筆疾書的影子。書桌的兩邊擺滿了書和試卷,風(fēng)從窗外吹入,吹起了試卷的一角,卻吹不起明天即將考試的緊張感。這時(shí),房外有消息,輕輕的,小心翼翼的。那應(yīng)該是風(fēng)吧!我走過去把窗戶關(guān)上,仍是那個(gè)小小的`聲音,像腳步聲。但現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,應(yīng)該沒有人了吧?我轉(zhuǎn)過頭,是媽媽!手中還拿著一盤芒果,像小孩子般地躺在柔和的燈光中。輕輕碰一碰它,它那月牙似的身子像不倒翁,又像一條在晨光中蕩漾的劃子。"吃吧",簡簡樸單的兩個(gè)字,讓我的心泡在蜜罐里似的,很甜,很甜。
那芒果像太陽,將它們收集的每一縷毫光都徹照我心,也將暖和包裹我身。
愛像秋天的陽光永遠(yuǎn)是那么的暖和!
一縷陽光初中作文 篇2
享受一縷陽光,享受一杯香茗,享受一句嘮叨,享受一次磨礪,享受一段情誼,享受一種思想,享受一種追求……整理生活,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),可以享受的美好事物真的好多。
陽光很常見了,但是,你有真正停下腳步享受它嗎?
二十一世紀(jì)的世界飛速發(fā)展,每一天都像按下了快進(jìn)鍵一樣,人們都忙于工作學(xué)習(xí)。就說我吧,每天兩點(diǎn)一線,在家和學(xué)校來回奔波,從來沒有注意到過我身邊的萬物??吹竭@個(gè)題目,我不禁問自己:你有觀察過身邊事物嗎?真正享受過陽光嗎?
這讓我好好想了一番,什么時(shí)候我在享受陽光呢?
早上起床,一縷陽光從窗戶外透過來,把整個(gè)房間都照的暖洋洋的,使我總想到房間里去看看,生怕它照到別的地方去。它像一個(gè)裝飾物,讓我的房間更加充滿生機(jī)。
到了學(xué)校,坐在椅子上,那縷陽光又照在我的課桌上。老師在講課,而它好像是在陪我上課,陪我讀書。我把手放在陽光處,溫暖的感覺在我手指間流動(dòng)。它好像也有生命一般。
中午放學(xué)回家,就不單單是一縷陽光了,應(yīng)該是無數(shù)縷陽光的交匯!早上陪伴我的那縷陽光,現(xiàn)在可能正照著學(xué)校的花壇,可能照著公路兩旁的樹木,也可能照在任何一處……光照在我臉上,可我卻并不覺得刺眼,那陽光在我看來,很溫暖。
到了下午,陽光就不強(qiáng)烈了,應(yīng)該叫“落日余暉”,那時(shí)的陽光更好看了,漸變的,一點(diǎn)一點(diǎn)向云層深處暈染去,我背對(duì)著光走,卻能感受到它的存在,還是那么溫暖。
怎么會(huì)享受不到陽光呢?它時(shí)時(shí)伴隨在我們身邊。
作文中常常形容一個(gè)人很陽光開朗,這類的人也很有人緣。確實(shí),陽光溫暖人心,使人向往,看到陽光心情也會(huì)變好。當(dāng)你忙于處理工作時(shí),當(dāng)你加班感到疲憊時(shí),當(dāng)你學(xué)習(xí)疲累時(shí),當(dāng)你難過時(shí),就去享受一縷陽光吧!
一縷陽光,真的是一種享受。
一縷陽光初中作文 篇3
因?yàn)殛柟?,花兒開得如此美麗,大樹長得如此粗壯,小草長得如此茂盛;因?yàn)殛柟?,我的生活如此美好?/p>
寬容是一縷陽光,照進(jìn)了我的心田——
“請(qǐng)把你的化學(xué)書借我一堂課,行嗎?”因?yàn)榻裉煊谢瘜W(xué)課,所以我向同學(xué)借書。
“當(dāng)然沒問題,但你必須保證不在書上寫字、亂畫?!?/p>
“我保證?!蔽倚攀牡┑┑闹v道。
“同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)書的第一頁寫上自己的名字班級(jí),要寫大一點(diǎn),最好用復(fù)寫筆,這樣不會(huì)掉。”化學(xué)老師說到。
“來,組長,我?guī)湍銓憽!苯M員搶過書,“毫不客氣”的寫上了我的大名,并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長,你怎么了?”她問道。
“沒事,謝謝啊!”我知道她也是好心,所以并沒有怪她,而是禮貌性的說了聲“謝謝”。
下課后,我邁著沉重的步伐走向借我書的那位同學(xué)。
“謝謝你借我書,但是那個(gè)、那個(gè)書上被我做了個(gè)標(biāo)記,絕對(duì)不是畫畫?!蔽颐鎺敢獾男α诵?/p>
“在哪頁?是旁注嗎?旁注是沒關(guān)系的?!?/p>
“呃,不是,在第一頁,事情的經(jīng)過是這樣的?!蔽蚁蛩v了整個(gè)事情的經(jīng)過,并內(nèi)疚的呃低下了頭,等待著他的“發(fā)落”。他沉默了一會(huì),說道,“沒關(guān)系,我用改字帶刮下去就好了,你不用自責(zé),這件事不怪你?!?/p>
聽了他的話,我隨即釋然了,是他的寬容如一縷陽光般的照進(jìn)了我的心田,我感動(dòng)得留下了淚水?!爸x謝,謝謝你的寬容。”我向他道謝,他也微笑道,“不客氣,下次再用書可以還向我借?!蔽覀兓ハ辔⑿χ?。
因?yàn)閷捜?,使我釋然;因?yàn)閷捜?,使我感覺到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣,照耀著,照耀著我的心田,你的心田,她的心田,大家的心田。
一縷陽光初中作文 篇4
陽光,一縷美麗、柔和的陽光,透過濃密的樹蔭,射進(jìn)充滿熱情、友好的心室里去了……
朝陽才剛剛升起的時(shí)候,蔚藍(lán)色的天空開始緩慢地泛白了。樹枝尖兒上的小鳥不停的叫著,將人們的煩惱拋到九霄云外去了。這是,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。
她沐浴著清晨第一縷陽光,臉上帶著微笑開始工作了。
呵,這個(gè)熱心的身影就是她,我鄰居家的一位慈祥的老奶奶。
她是一個(gè)勤勞、熱情的人。每當(dāng)天邊兒泛著似魚肚一樣的白時(shí),她就拿起清潔、環(huán)保工具主動(dòng)的打掃這個(gè)小區(qū)。
今兒個(gè)天氣真熱。下午,熾熱的陽光,似乎將整個(gè)大地煮沸了。梧桐樹上的知了不停地叫著。我躲在書房里,打開空調(diào),愜意的喝著檸檬茶,品讀著散發(fā)墨香的小說。
無意間一轉(zhuǎn)身,我目睹到了她。只見她正拿著掃把,費(fèi)力的在花圃中掃著,邊掃邊用紙巾擦汗。
但汗水任然順著她的脖頸流了下來,滴在下面的花草上。掃完了花圃后,她錘了錘腰,便又拿起保潔工具向過道走去。
這個(gè)過道很復(fù)雜,過往的人流量多,生活垃圾極多,極難打掃干凈。
但她沒有絲毫退縮之意,迅速拿起掃把,不厭其煩的逐一清理起來,時(shí)間一分一秒的流逝,赤紅色的太陽逐漸變成了淡黃色了。
她更加用力的清潔起來,終于掃完了。她才長長的舒了一口氣,心里似乎陽光般的燦爛。我順手關(guān)掉空調(diào),打開窗戶。啊,陽光射進(jìn)屋內(nèi),照我心中,好舒服。
她就是一個(gè)充滿陽光的人,她就是我心中的一縷陽光!
一縷陽光初中作文 篇5
初冬的正午,一縷陽光靜靜地透過窗,撒到了我的臉上,我感受到了它那無比的溫暖。
陽光,是溫暖的,微笑,何嘗不是?
那微笑在腦海中深深的烙下了印子。在一間鴉雀無聲的教室,老師領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)新同學(xué),她帶著熱情的微笑,臉色因一絲緊張而顯得微紅。老師將她領(lǐng)到了我座位旁,示意著坐在我旁邊,我只是敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我正做著一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻書,卻在不經(jīng)意間看到了她失落的表情。我意識(shí)到了我的行為不妥,從課桌里偷偷地撕了張小紙條,一邊用左手遮蓋著,一也用右手在紙上畫著什么。我在紙上的右下腳畫了一個(gè)小小的微笑,便裝做扔?xùn)|西你的,丟了過去。她疑感地看著我,打開了那張揉成一團(tuán)的紙,又用疑惑的表情看著我嘴里說著“啊?”
我用手指了指右下腳,她看了一眼,又再次看了我,這次并不是疑惑,她躲在前一個(gè)同學(xué)背后,偷偷地把頭低了下去,朝著我,做了一個(gè)深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。
同桌一坐就是三年,三年光陰,轉(zhuǎn)眼間就從指間溜走了。
我的同桌,她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,三年中,她的成績?cè)诎嗬锒际敲星懊@蠋煋?dān)心我會(huì)影響她的成績,一天,把我叫到了辦公室,并委婉的示意我換座位,并讓我不要影響她的成績,老師只是語重心長的說道。我聽完后,頭埋了下去,眼中的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我走出了辦公桌,立馬走進(jìn)了廁所,一個(gè)人躲在廁所的角落,我望著天空,一個(gè)再熟人不過的聲音頭一看,她只是對(duì)看我笑著。一邊安慰著我,一邊用手輕輕拍打著我的肩。她說話時(shí),總是帶著微笑,她那小酒窩加上迷人的微笑,給了暗暗的自言自語。
回到教室,我拿起手上的筆,進(jìn)入了題海,我被一些繁瑣的公式難住了,我用手抓著我的頭發(fā),一圈又一圈,寫了又擦,擦了又寫。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她輕輕地說道:“我?guī)湍恪!拔衣犞穆曇?,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起頭,對(duì)著我笑了笑,我也笑了笑,我們又進(jìn)入題海之中。
柔軟的陽光輕輕地?fù)崦?,我閉上了眼睛,甜甜地享受著,當(dāng)我睜開眼,就看到了門外的你,門外的微笑。這微笑,就像一縷溫暖的陽光。
點(diǎn)評(píng):本文主要通過一位同桌的微笑帶給我的溫暖的故事,抒發(fā)了作者對(duì)那位同桌的感激之情,文章細(xì)節(jié)描寫具體而生動(dòng),景色的襯托更是起到畫龍點(diǎn)睛之妙。
一縷陽光初中作文 篇6
在這個(gè)豐富多彩的世界里,遇到的每一件事情都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。在眾多的事理中,其中有一個(gè)總縈繞于我心,揮之不去。
從前,我是一個(gè)不太說話也不太溝通的人。我的同學(xué)總是想盡辦法讓我開朗起來??墒牵紝覒?zhàn)屢敗。
終于有一天,老師說:要舉行籃球賽了!我們要選幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué),去為九班爭光!
話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來:有的人說小宇好,有的人卻說小杭好,還有的人說選一下吧,選出最好的去參加。
這時(shí),老師說了:這個(gè)主意好,那我們舉行一次競選吧。
會(huì)打籃球的同學(xué)都紛紛報(bào)名,老師在講臺(tái)上快速地記著名字,而我心里是十分的忐忑不安:我也是會(huì)打的,我要去報(bào)名嗎?可就我這樣,到時(shí)候怎么和同學(xué)配合呢?還是算了吧。正當(dāng)我在左思右想的時(shí)候,那些知道我會(huì)打球的同學(xué)的目光都已經(jīng)集中在我身上,仿佛在說:你怎么還不報(bào)名呢?我把頭埋得更低了。會(huì)的都要參加!老師把我的后路給堵上了。就這樣我成了班給籃球隊(duì)的一員。你們自己放學(xué)后選好一名隊(duì)長,由隊(duì)長帶領(lǐng)著抽時(shí)間多訓(xùn)練哦!爭取拿個(gè)好成績。
放學(xué)后,隊(duì)員們竟然一致同意了讓我來擔(dān)任隊(duì)長。任憑我怎么推辭都無濟(jì)于事。他們異口同聲地說:別推了!趕快說說怎么練吧。反正是這次我們是聽你的了!這可真是趕鴨子上架了!事已至此,我只好硬著頭皮上了。行,那你們可得幫我哦!
從那以后,我不得不一有空就和隊(duì)友們一起,或了解他們的特長,或商量采用什么戰(zhàn)術(shù)。每天下午籃球訓(xùn)練時(shí),我不僅積極參與其中,,并且時(shí)時(shí)觀察他們的動(dòng)作,誰擅長攻或守,誰命中率較準(zhǔn)等等。隊(duì)友們也經(jīng)常來找我,隊(duì)長,我打中鋒怎么樣?隊(duì)長,我們訓(xùn)練一下人盯人的戰(zhàn)術(shù)吧!漸漸地,我敢開口說話了,人也活潑了很多,仿佛變了一個(gè)人。
終于,到了籃球賽那天,我們按商量好的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。果不其然,第一場我們大獲全勝。到了第二場,就有一些棘手了,前半場,大家都拼盡全力,最后還是0比0。因?yàn)樯习雸?,我摸出了他們?zhàn)術(shù)的一些特點(diǎn)來,想出了各種各樣的策略,下半場我指揮每一個(gè)人進(jìn)行進(jìn)攻、防守或其它能抵擋他們的方法,最終,我們又一次的勝利了。奪得了冠軍。隊(duì)友們把我圍住,興奮地說:你真是沒讓我們失望??!我知道他們的意思,在我們共同的努力下,不僅取得了籃球賽的勝利。在班級(jí)中還多了一個(gè)陽光男孩。同學(xué)們感謝你們!你們就是我心目中的陽光。
當(dāng)我在遇到難題時(shí)手足無措,是那縷陽光給我指明方向;當(dāng)我在受傷痛不欲生時(shí),是那縷陽光給了我治療;當(dāng)我在灰心失望時(shí),那縷陽光給了我?guī)椭?/p>
一縷陽光初中作文 篇7
走到窗前,輕輕推開窗子,風(fēng)呼呼地吹著,可幾縷陽光卻調(diào)皮地鉆過縫隙,跑到屋子里。窗外秋日的風(fēng)在與和煦的陽嬉戲,窗內(nèi)跳躍的光卻在與我捉迷藏。
陽光融進(jìn)了爺爺?shù)膶檺劾铩?/p>
大概是我四五歲的時(shí)候,那時(shí)候我經(jīng)常會(huì)去爺爺奶奶家玩。爺爺有輛大大的卻不顯笨拙的摩托車,每當(dāng)他騎著那車帶我去買零食玩具的時(shí)候,我便覺得自己是孫悟空,駕著自己的筋斗云,遨游在自在的天地間。因此,我與那車漸漸熟悉起來,也常常引以為傲。
有次爺爺開著它回來,或許是由急事的緣故,爺爺停下車還沒來得及熄火便走開了。在一旁的我發(fā)現(xiàn)“筋斗云”回來了,便興奮不已跑過去,誰知左手正好碰到了摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)。疼痛感如火苗一樣地在掌間躥開,爺爺聽到我哇哇的哭聲趕緊跑了出來。見此情景,他一下慌了手腳,他想馬上來抱起我可又想馬上撥打醫(yī)院電話,他想帶我去水池前沖洗可又想起冰箱里的冰塊效果可能更好。當(dāng)他一把抱起我時(shí),汗珠竟落在了我的衣服上,他雙眉緊鎖,可眼睛里卻滿是憐惜。當(dāng)父母急急趕到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生已用紗布把我的手包扎了起來。爺爺一臉歉意地跟父母解釋著一切,大顆大顆的汗珠仍不停流下。
夜深了,父母出去為我買晚飯時(shí),爺爺走到病床邊與我攀談?!鞍?,都是我的疏忽,讓我的孫女吃苦了……”老人的聲音不大,卻字字入我心底,我抬起頭對(duì)著爺爺笑,爺爺摸了摸我的頭,又說道:“乖孫女,手很痛吧,幸虧傷的是左手,要不然寫字不好看怎么辦。呸呸呸,什么幸虧,是根本不應(yīng)該受傷!”我看著爺爺,感覺他像個(gè)犯錯(cuò)的小孩似的,可又想到明明我才是小孩啊,怎能這么想,于是竟情不自禁地笑了起來。爺爺也笑了。眼眶里原有的小淚珠變得彎彎的,好似他背后窗外的月亮。月亮下的爺爺,少了幾分往常的莊重與嚴(yán)肅,卻多了幾分慈祥。那時(shí)我才意識(shí)到,其實(shí)我并不是什么孫悟空,也沒有什么筋斗云,是爺爺對(duì)我的保護(hù)與愛,讓我有了逍遙自在的感覺,也是因?yàn)闋敔?,我才領(lǐng)悟到原來寵愛可以這么讓人暖心,如同陽光一樣。
我將窗戶的縫隙增大,任陽光肆意地跑進(jìn)來,因?yàn)槟潜闶菭敔斀o予我的關(guān)懷,溢滿了整個(gè)心房。
一縷陽光初中作文 篇8
時(shí)令正是秋天,大地掙脫了夏天的炎熱,不知不覺當(dāng)中已多了幾分緊張的感覺,仰望天空,黑乎乎的烏云已把天空蓋滿,從烏云中仿佛能看到一絲光亮,好像那就是這個(gè)秋日里的一縷陽光。
早上,看著天空中一片黑漆漆的,我的心情仿佛也隨著天氣而暗淡下來,因?yàn)槲蚁氲浇裉煊幸患卮蟮氖录谥锌荚?,我知道這次考試意味著什么,也知道如果考不好的后果是什么,所以在昨天晚上,我特意復(fù)習(xí)了一遍,可是今天早上卻感覺腦子里一片空白,昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容全忘了。
吃完早飯,媽媽就送我去學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我坐在電車的后車座上,手里拿著復(fù)習(xí)資料,雖然看著我是在復(fù)習(xí),但心里早就想著考試完以后,自己要去干什么,早上的擔(dān)心早已忘到九霄云外了,直到到了校門口,我才知道我的災(zāi)難來臨了,我也只能硬著頭皮進(jìn)去。到了考場,我趕緊拿出資料進(jìn)行復(fù)習(xí),但是我怎么做也沒有用了,我一邊復(fù)習(xí)一邊忘,一邊復(fù)習(xí)一邊忘。
直到復(fù)習(xí)到自己都覺得惡心的時(shí)候,監(jiān)考老師終于來了,可是這時(shí),我又感覺復(fù)習(xí)是很有意思的,我就是這樣的,當(dāng)災(zāi)難到來時(shí),才會(huì)抓緊時(shí)間去補(bǔ)救,如果沒到,就甘愿在那里當(dāng)個(gè)沒事人一樣。雖說此刻我又想復(fù)習(xí)了,但時(shí)間已經(jīng)不允許了。在這時(shí),我對(duì)剛剛自己沒有好好復(fù)習(xí),感到有點(diǎn)后悔了,但是為時(shí)已晚了,我只好不情愿的把課本和資料放進(jìn)書桌里了。
試卷發(fā)下來了,我閉著眼睛,不敢直視試卷,仿佛試卷是一個(gè)個(gè)長長的的利器,我在心里想著,要來的總會(huì)來的,于是,我慢慢地睜開眼睛,我忽然眼前一亮,沒想到這題這么簡單。不久,我就把卷子做完了,然后又認(rèn)真的反復(fù)檢查兩邊,下課鈴聲響的時(shí)候,我信心滿滿的把試卷交給了監(jiān)考老師。
在這個(gè)黑乎乎的一天中,終于出現(xiàn)了一縷陽光,希望我的成績能像這一縷陽光一樣,發(fā)出明亮的光
一縷陽光初中作文 篇9
天一如既往的陰,正如我近日以來的陰暗的心情。望著手中分?jǐn)?shù)不再上攀的試卷,烏云遮蔽了我的心。在那一瞬間,我甚至生出了自暴自棄的心理。覺得以后自己也不過如此而已,不可能再回到我以前鼎盛的狀態(tài),以前的一切都是過往云煙。窗外天色漸黑,心的天色更加灰黑,陽光仿佛已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
晚上,在一場不可避免的被老媽責(zé)罵過后,老媽和顧老師聊天,我看著字跡雜亂的答卷,心緒和字跡一樣亂如麻線。媽媽冷不丁插一句:“顧老師讓你把數(shù)學(xué)作業(yè)大題目的字寫小一點(diǎn),題目答要寫整齊?!蔽覜]有回答,心里并不是那么抗拒。手邊還剩余一道大題目,我握著最細(xì)的筆,盡力把字寫小,寫認(rèn)真。
第二天,作業(yè)發(fā)了下來,我懷著莫名其妙的心情急急翻開,第一映入眼簾便是那道我寫得認(rèn)真字體小的那題。我沒有全做對(duì),但顧老師在題目一旁批了“很好”二字。小小的欣喜使心中的烏云似乎散了一些,不知有多少時(shí)間我沒有得到這樣的贊許和鼓勵(lì)了。帶著高漲的情緒,我上完了上午的課。
中午,顧老師找我談話。
“兩年多來,我看著你走過的每一步,本來對(duì)你也沒有多大信心了?!甭牭竭@里,我尷尬地難過地慘笑了一下,頓時(shí)回想起前幾日我自暴自棄的心理,但被顧老師接下來的話打斷了思緒,“但我今天改作業(yè)時(shí)一看你的字,我立刻對(duì)你充滿了信心……”這句話,仿佛是一縷陽光直射我灰暗已久的心里。
后來顧老師講的話,我事后花了一段時(shí)間去回憶。但這一句話,在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。既然恩師對(duì)我有信心,我又怎能讓恩師失望?回想自己先前的自暴自棄,竟覺得,那時(shí)的自己是多么可笑多么軟弱。
從此,孤燈下有了我孜孜不倦的身影,課堂里有了我積極求索的身影,考場上有了我自信落筆的身影。那字仍纖小如我開始轉(zhuǎn)變時(shí)的那樣。再一次拿回試卷,我的臉上露出勝利的笑容,心中瞬間回想起恩師給我的一縷陽光。
陽光籠罩心靈的領(lǐng)域,就是心的領(lǐng)域。世界也許很小很小,但心的領(lǐng)域永遠(yuǎn)很大很大。
陽光季節(jié)作文
作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會(huì)差,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。有的文章讓人看了賞心悅目,值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?下面由小編幫大家編輯的《陽光季節(jié)作文》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
陽光季節(jié)作文【篇1】
這一季,陽光總讓你折服。
――題記
我愛上了夏天,也愛上了夏天的一切。
清晨時(shí)立馬被陽光喚醒,像一個(gè)慈愛的母親般用自身的熱量刺激你的雙眼,不斷的告訴你,該是起床的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候我便會(huì)抬頭望回兒天,給陽光一個(gè)大大的微笑。中午時(shí)陽光越發(fā)猛烈,仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的操場享受陽光。當(dāng)我走在林蔭道上,樹葉點(diǎn)點(diǎn)的縫隙間便投射又一縷陽光,一個(gè)個(gè)扭曲的身影搖逸著,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光的身影。
我告訴同桌夏天好美好美啊,因?yàn)橄奶煊衅恋娜棺舆€有一縷縷陽光,陽光是最動(dòng)人的了,陽光總是那么溫暖。同桌白了我一眼。。:“你花癡呀,陽光有什么好的,夏天有什么好的,你不怕熱我還怕呢,你看你看,我臉上這的黑斑就是陽光惹禍。難受死了~!”我做暈倒?fàn)?,女人啊~~!
不管別人怎么說,我依舊覺得陽光很美,有時(shí)候會(huì)是一種心靈上的寄托。夏天的陽光很熱很熱,但是每當(dāng)一陣大雨過后,你便能瞧見它的個(gè)頭沖破層層黑云冒出來;有句話叫“陽光總在風(fēng)雨后“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見到陽光呢?當(dāng)我難受時(shí)想到陽光,陽光頓時(shí)又溫暖了我,它不斷告訴我,我能行你為什么不行呢?太陽被一半人保護(hù)著,被另一半人咒怨著,但他從未僅給予我們一半的溫暖。它說,我要照亮黑暗,照亮受傷者脆弱的心靈。
我愛用手框住陽光,仿佛時(shí)間凝固在這一秒,陽光定住的那一秒。在手心中,陽光依舊耀眼奪目,只是它被裁小了,小得那么可憐,只供我一個(gè)人欣賞。被我束縛住的陽光還是不放手,它睜脫了我的雙手,又回到這個(gè)世界,時(shí)間的齒輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng),它又照耀出無限的光芒,它是屬于大家的。
夏天是漫長而短暫的,當(dāng)你在怨它熱得受不了的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄離去。直到冬天,陽光已經(jīng)埋裹在里面,甚至一點(diǎn)熱度也發(fā)不出了??墒莵砟辏欢〞?huì)重新出現(xiàn),帶給你又一次的溫暖。
wehadjoy,wehadfun。(我們?cè)蚕砜鞓?。?/p>
wehadseasonsinthesun。(也曾共享陽光季節(jié))
燦爛的陽光猶如你我的笑臉
溫暖的陽光照亮每一處心房
陽光季節(jié)作文【篇2】
夜已深沉,一股濃郁的倦意繚繞眼前,我倚在床邊,放下滑動(dòng)的鼠標(biāo),閉目冥想,耳畔縈繞起西城男孩的《seasonsinthesun》,心湖一陣微漾。
心里默誦著歌詞,驀然發(fā)覺,一切被過去式染指的音符都倍顯酸澀。有些人就是這樣,未說你好卻已再見。
再見,最忠實(shí)的朋友
我們一起走過三葉草般青蔥的童年。在那段簡單的時(shí)光里,沒有真正的分離,沒有真正的生氣,沒有先進(jìn)的科技品。如果無聊了,就會(huì)翻過三座山,再走五里路,去和你玩玻璃彈珠?!盁o聊”一詞用得好扎眼,我們那時(shí)應(yīng)該還不知道,不知道在以后的日子里不會(huì)總有歡聲笑語,亦不知道有段時(shí)光會(huì)以空虛為主題。
我們通訊在有明媚青春相伴的少年。某刻,在接到你的一通電話后又忍不住開始了懷念。懷念那份遺失的純真,懷念我們爬過的山,懷念我們無邪的歡笑。滿身泥巴卻從不嫌棄,汗浸衣衫也浸不滅玩樂的熱情。不會(huì)在乎太陽是否太烈,不用去想何時(shí)又已繁星滿天。
在那些歡樂的季節(jié)里,在那些有你相伴的日子里,你就是我心中永不熄滅的光亮。
再見爸爸,請(qǐng)為我祈禱
你的后半生,我的前半世,這是我們的交集,親愛的爸爸。
當(dāng)看著你的脊背開始略有彎曲,我開始埋怨自己,埋怨自己小時(shí)候是不是太調(diào)皮,吵著鬧著讓你一次次背我,竟讓如今的你變得傴僂。但看著你的手臂開始變得無力,我開始痛恨自己,痛恨以前一次次闖禍,一次次由你來扛,痛恨自己對(duì)你是那樣一無所知。
當(dāng)童年的片段開始在腦海翻滾不息,才慢慢領(lǐng)悟你所謂長大的含義。以前只是你在為我吹滅生日燭火,如今卻能在電話的另一端聽到我為你唱生日歌。以前只是你在為我分擔(dān)煩惱,如今卻能在你需要時(shí)聽到我說一句“還有我”。
在那些我成長的日子里,在那些你變老的時(shí)光里,你是我心里最大最暖的太陽。
再見,我的最親愛
夏天的風(fēng)我依然記得,親耳聽說你愛我。
是你,讓“早安晚安”變溫暖,亦是你讓“好久不見”變頻繁。一路跌跌撞撞到絕望時(shí),是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)夢想狠狠破碎過時(shí),是你教會(huì)我不要忘。你就是我生命中不落的太陽,美麗的光輝讓我永生難忘。
你我之間沒有初見若別離的傷感,反而讓彼此的靈魂更堅(jiān)信亙古不變。是你給了我一份不是愛情勝過愛情的情誼。因
陽光季節(jié)作文【篇3】
某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見,你闖入我的視線,嘴角微斜,笑容浮現(xiàn),故事上演,開始蔓延
喜歡夏天,炙熱的空氣容易讓我興奮,轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境,我被震撼了教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹,綠得耀眼,大片綠色蔓延,空氣也帶上了,這使我有點(diǎn)興奮,開始喜歡上這個(gè)我將度過兩年的初中校園.
開學(xué)那天,灑滿陽光的教室里,我們?cè)俅我娒?,你臉上是我熟悉的微笑:我們還真有緣啊,新同學(xué)!我說:恩,我們還真有緣,很高興我們成為朋友!我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里,很溫暖.
一支支蠟燭放出一束束燭光,照亮著教室的每一個(gè)角落,男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問我是否愿意和你上去唱JAY的借口,我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開唱了翻著我們的相片,想念若隱若現(xiàn)如果難過,請(qǐng)你忘了我.教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.
日子似乎過得很慢,畢業(yè)遙遙無期,可我還沒反應(yīng)過來,中靠便在眼前了.離開那天,你固執(zhí)地不讓我說再見,你說或許著一別,再見就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手,不說再見,為了下次相聚,我們笑對(duì)離別.
后記:或許回有那么一天,在香樟樹蔭下,你又安靜地出現(xiàn),在我面前,淺藍(lán)色,干凈的T恤下擺飛揚(yáng),臉上還是哪個(gè)招牌式的陽光般的微笑
陽光季節(jié)作文【篇4】
這是一個(gè)很特殊的季節(jié),習(xí)以為常的是夏日的炎熱,陽光有點(diǎn)太過熱情。但這個(gè)季節(jié)里摻入了幾絲離別的味道。大概,我一輩子都不會(huì)忘懷。
不是秋天,談起傷感很難。其實(shí)年少的心,又如何能體會(huì)“悲哉,秋之為氣也”的感慨,不過自作多情罷了。一旦到了夏天,還哪來的憂愁,早把憂愁拋在腦后,沖涼吹風(fēng)去了。然而,陽光燦爛的季節(jié)卻突然下了幾場暴雨,把我的心情從晴朗拖入陰晦。天在那兒淚水汪汪,但我依然是一臉平靜?!皠e開玩笑了,下幾場雨,你以為就能賺走我的眼淚嗎?”我不屑地說。
我問自己是不是很喜歡開玩笑,以至于把八年的日子也當(dāng)成了玩笑,記憶里一片模糊,因?yàn)檫@與聰明與否沒什么關(guān)系。惟有“成長”是這段歲月看得清楚的標(biāo)題。我極盡全力的回想,漫無目地的`回想,回想六年的收獲與過錯(cuò)。最后,甚至伸出手指數(shù)八年來換過的口頭禪,實(shí)在是無藥可救。
同桌的女生一臉壞笑地說:“終于可以不和你坐在一起了?!蔽矣悬c(diǎn)憤憤不平,不知多少次考試的時(shí)候,我施以“援手”,才讓她的語文成績一直很有看頭。誰知好不容易不必再靠我了,竟這樣得意忘形。“前事不忘后事之師”,《戰(zhàn)國策》里說得分明,她卻不當(dāng)一回事兒。細(xì)想一下,何謂《戰(zhàn)國策》恐怕她也說不明白,其他的就算了吧,當(dāng)我庸人自擾。
可是,心中仍有一點(diǎn)不是滋味的感覺。
很欣賞屈原的《天問》。一百七十多個(gè)問題從傳說到現(xiàn)實(shí),從遠(yuǎn)古到當(dāng)世,一一向天問過,是何等的奇思。明知不會(huì)有回答,依然問瀟灑豪邁,悲愴驚俗。我也試著向天發(fā)問:“沒有了暴雨連天,夏季是不是會(huì)因?yàn)橹挥嘘柟舛鴨握{(diào);沒有了離別傷感,成長是不是會(huì)因?yàn)橹挥袣g笑而缺乏完美;夏季還是夏季,成長還是成長,那么我快樂著,痛苦著是不是就可以心滿意足?所有得失,是不是可以付之一往?對(duì)于未來,我于是無愧與心。”有一句話這么說:“天因不可問,聊以寄吾意耳?!边@實(shí)在很讓人欣慰。屈原笑了,《天問》不僅僅是他的感慨,更是后世許多人告慰心靈的高亢與激昂。
“無為在歧路,兒女共沾巾。”帶不走我的眼淚,收下了我的祝福,時(shí)間的沉積不會(huì)忘了這陽光的季節(jié)。
“知了——知了——”喋喋不休的蟬,你知道些什么呢?
“知了——知了——”哎,討厭的蟬。
幸好,陽光一直燦爛。
陽光季節(jié)作文【篇5】
讓窮教師、富教師共享“陽光”
媒體上同一日披露了兩則消息,聯(lián)系起來令人深思。一方面,家教市場呈現(xiàn)一片繁榮態(tài)勢,部分拿著“外快”躋身高收入群體的教師,卻因其收入方式的隱蔽性成為稅收工作的難點(diǎn),為此國家稅務(wù)總局決定將這種“灰色收入”作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。另一方面,據(jù)一項(xiàng)新的統(tǒng)計(jì)表明,20至20,江蘇北部地區(qū)一所全國重點(diǎn)中學(xué)平均每年流失近20名教師,其中多為青年骨干教師。教師外流的主要原因是當(dāng)?shù)毓べY收入較低,形成了“城里教師往南飛,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師往城擠”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。(《現(xiàn)代快報(bào)》4月8日《教師“灰色收入”遠(yuǎn)高于工資》、《蘇北教師“跑得快”》)
在我國,教育的需求特別旺盛,而與需求相對(duì)應(yīng)的則是供給不足。教育部部長周濟(jì)最近提供的數(shù)據(jù)是:我國教育經(jīng)費(fèi)占整個(gè)GDP的比例,5年中已從2.45%增加到3.41%。即便如此,由于教育投入仍然不足并且在義務(wù)與非義務(wù)教育之間配置極不合理,導(dǎo)致的結(jié)果:一是教育投入比重至今尚未達(dá)到世界3.6%平均水平;如果再統(tǒng)計(jì)應(yīng)接受義務(wù)教育的每個(gè)孩子,與世界平均水平差距將更大;二是在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)本來就偏低的情況下,由于地方財(cái)政狀況不同,地區(qū)間經(jīng)費(fèi)投入差異懸殊,實(shí)際上形成了優(yōu)質(zhì)教育資源在微觀領(lǐng)域有向城市學(xué)校和“重點(diǎn)學(xué)?!奔械膬A向。對(duì)農(nóng)村教育的投入畸低,使得教育資源配置不公正現(xiàn)象進(jìn)一步加劇,蘇北教師的外流就是表現(xiàn)之一。
現(xiàn)在,社會(huì)各界對(duì)地區(qū)發(fā)展失衡及城鄉(xiāng)二元社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的收入分配差異過大、貧富分化懸殊的危險(xiǎn)性已經(jīng)有了比較共同的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然在平等與效率的理論與實(shí)踐之間始終未能找到良策,但有一點(diǎn)卻是公認(rèn)的,即教育會(huì)改變?nèi)说哪芰Α⒏倪M(jìn)生存的狀況、改善社會(huì)平等與公正。而教育的不平等,最終將危害社會(huì)的安定、危害民族素質(zhì)的提高、危害國家的發(fā)展,必須引起政府與社會(huì)的.高度重視。
筆者以為,部分地區(qū)通過行政手段限制“有償家教”的做法并不科學(xué),面對(duì)社會(huì)市場對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,非要將優(yōu)秀教師的教學(xué)能力“束之高閣”不可,既是一種資源浪費(fèi)也不利于調(diào)動(dòng)教師積極性。按照十六大提出的“堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度?!薄俺醮畏峙渥⒅匦省?、“再分配注重公平”的政策要求。我認(rèn)為一是應(yīng)該鼓勵(lì)教師在認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極從事“業(yè)余家教”(為了防止將課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)移至課外,可以要求他對(duì)自己的學(xué)生回避),按章納稅取得“陽光收入”。二是由于稅收應(yīng)該發(fā)揮調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配,實(shí)現(xiàn)社會(huì)分配公平;引導(dǎo)資源的地區(qū)間流動(dòng),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展的職能。對(duì)教師所征收的個(gè)人所得稅能否考慮其中部分??顚S茫愃频挠薪逃M(fèi)附加使用),由中央或地方政府在地區(qū)與城鄉(xiāng)之間實(shí)行財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,增加類似于蘇北地區(qū)教師的“陽光工資”,從而穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)和農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍。
陽光季節(jié)作文【篇6】
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“沒有愛就沒有教育?!蔽疑钪?,愛心是班主任工作的前提。我是一名邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師,面對(duì)這些樸實(shí)憨厚的學(xué)生,他們也有很多“不懂事”的時(shí)候,但我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲矣X得,正因?yàn)樗麄儭盁o知”才需要老師的教育,所以在班級(jí)管理中,無論任何事情的處理,我都會(huì)站在母親的角度,將愛傳送給每一位學(xué)生。
還記得五年前,我班有一個(gè)叫劉洋的男同學(xué),剛進(jìn)校時(shí)那可是在全校出了名的“多動(dòng)癥”學(xué)生。課堂上幾乎不能安穩(wěn)地坐上一分鐘,愛動(dòng),上課不聽講,還經(jīng)常不完成作業(yè),做事馬馬虎虎。一開始我就對(duì)他進(jìn)行思想教育,要求他以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并教他如何如何做,可時(shí)間稍長就不起絲毫作用了,對(duì)家長的勸說他也是無動(dòng)于衷。有一次,剛打上課鈴,他趁英語老師不注意,居然將事先泡好的一盒快餐面擺在課桌上吃了起來。英語老師發(fā)現(xiàn)后,在劉洋的課桌上敲了兩下,以提示劉洋這樣做是不對(duì)的,可劉洋不但沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反倒站起來頂撞老師。我得知這一情況,及時(shí)找到劉洋,很嚴(yán)肅的對(duì)他說:“你知道什么叫‘跟師一日為父’嗎?”他居然理直氣壯地說:“不知道!”我只好就此給他闡述了這句話的含義。隨后,我把他叫到自己的宿舍,剛好是吃晚飯的時(shí)間,并且家人也就做了兩個(gè)素菜。我趕緊親手煎了兩個(gè)雞蛋,盛上一碗飯,遞給了劉洋,他也沒有推辭,就這樣,我只字未提他剛剛違紀(jì)的事情,吃完飯,他不聲不響的回到了教室,原本我是打算再找他談一談,可讓我意想不到的是,他居然在自己的座位上做起了英語作業(yè),還特別的認(rèn)真,我也就沒再去“打擾”他。更讓我驚喜的是,自這之后,他變得懂事多了,很少聽到科任老師在我這個(gè)班主任面前“訴苦”了,相反,第二學(xué)期同學(xué)們居然推薦他為“勞動(dòng)委員”。現(xiàn)在,他已成為了一名大三的學(xué)生,在電話里,最讓我欣慰地便是這句話:老師,我永遠(yuǎn)不忘記您送給我的那份特殊禮物——兩個(gè)您親手煎的雞蛋!
是呀,兩個(gè)廉價(jià)的雞蛋能成為學(xué)生的終身財(cái)富,這不能不說是做教師的一種榮光。
當(dāng)然,教育是有規(guī)律的,但絕對(duì)沒有一條規(guī)律適合所有的學(xué)生,所以對(duì)待不同的學(xué)生,對(duì)待學(xué)生的不同問題,作為班主任應(yīng)有不同的解決問題的辦法和能力。學(xué)生思想、行為上的偏差,如同傾瀉的洪水,堵塞之法只會(huì)使其更加泛濫。
陽光四季作文
寫作的好處不僅可以提升個(gè)人的語文素養(yǎng)和表達(dá)能力,還可以像珍藏心路歷程一樣記錄人生的成長點(diǎn)滴。當(dāng)我們保存自己的作文時(shí),就像是保存了一份寶貴的財(cái)富。通過寫作,我們可以從身邊的小事入手,真實(shí)地表達(dá)出自己的感受和思考。為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了這篇詳盡實(shí)用的“陽光四季作文”,相信它會(huì)提供您所需的信息!
陽光四季作文 篇1
午間,坐在陽臺(tái)的椅子上曬著太陽休息,一股暖流通往周身,無比的舒適。我喜歡這樣曬太陽。隆冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩與美麗,各有豐姿。。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽,它沖破灰色的天空露出笑容,它驅(qū)趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然的生機(jī)。陽光總是讓人感到無限的溫暖,有陽光就有燦爛的明媚,有陽光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽。因?yàn)?,冬天的太陽最難得,最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔,讓百花為之動(dòng)情;也沒有夏日的熱烈,讓人感到焦躁;更沒有秋天那樣的憂郁,為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽,像一份溫柔的營養(yǎng)劑,悄悄地?fù)嵛恐陋?dú)的心靈;又像涓涓清澈的溫泉,沐浴著軀干和心田。冬天的太陽給了大自然一份包容的熱情和溫暖,也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼,就像冬天里一縷和煦的陽光,溫暖著樸素的情懷;朋友的真摯關(guān)懷,就象淡淡月光,能照亮夜的迷途。
陽光四季作文 篇2
陽光是快樂的天使,在人們的指尖跳躍、摩挲;陽光是溫暖的溪流,涓涓地淌入人們心中;陽光是光明的圣者,點(diǎn)亮了寒冷的世界,帶來了光芒和希望。親近四季的陽光,感受美好,感受生命。
春天的陽光是小精靈,喚醒了世間萬物。清晨,它調(diào)皮的跳進(jìn)我的家里,歡快的在臉上蹦來蹦去,直到我的小臉蛋開始發(fā)熱了,它才開始慢慢移動(dòng)。溫和的光芒在草地里、大樹上揮灑,所有事物都迎來了新的生命。這種感覺讓我的心靈得到一種釋放,是在寒冷過后的釋放。
親近春天的陽光,親近希望。
夏天的陽光是火球,熾烤著大地。正午,它興奮地把自己變得很熱很熱,不停地追逐著我,使我汗流脊背。這時(shí)來一個(gè)冰棍,白茫茫的冷氣往外冒,我便和陽光進(jìn)行時(shí)間的賽跑。
這種感覺讓我很舒服,一種在夏日里暢爽的舒服。
親近夏天的陽光,親近快樂。
秋天的陽光是仙女,裝扮著大地。她輕輕地降落在人間,優(yōu)美地?fù)]灑在布滿落葉的大地上,慢慢的拂過我的臉龐。把可口的水果照的金黃金黃,把農(nóng)名伯伯的臉頰照得通紅通紅。這種感覺讓我很喜悅,是一種豐收的喜悅。
親近秋天的陽光,親近美好。
冬天的陽光是圣誕老人,快樂了世界。它在雪地里奔跑,跑到被我玩雪玩的凍僵的手上,跑在白茫茫的大地上,反射出耀眼的光芒。我捧起雪,奮力地砸向陽光,但他卻毫發(fā)無損。反而感激似的撫摸著我冰冷的小臉蛋。這種感覺讓我很舒服,一種在寒冷中享受光芒的舒服。
親近冬天的雪,親近溫暖。
四季的陽光,親昵地?fù)崦蟮兀屓丝鞓?,讓人幸福,讓人沒有煩惱。親近陽光吧,盡情享受陽光帶給我們照透生命的感覺吧!
陽光四季作文 篇3
絢麗多彩的陽光是美麗的音符,譜寫了美麗的樂章。
春天的陽光是溫暖的音符,靜悄悄地撒在大地上,他敲了敲小熊的門,又敲了敲小兔的門,陽光好像會(huì)魔法,將動(dòng)物都喚醒了。
夏天的陽光是熱情的音符,像一把利劍穿透了層層的葉子射向大地,樹枝在風(fēng)中搖曳著光影。小狗都熱的連連吐舌頭。小朋友們躲到了樹下乘涼,嘴里塞滿了甜甜的西瓜瓤。
秋天的陽光是喜悅的音符,陽光照向田野,稻谷像金色海洋。微風(fēng)吹過,涌起了層層波浪,果園里的微風(fēng)吹過,香甜的氣息撲鼻而來,陽光帶來了豐收的喜訊。
冬天的陽光是清幽的音符,萬籟俱寂,陽光緩緩照耀為大地的白棉襖又添上了一層金色的新衣服。
我喜歡這美麗神奇多彩的陽光!
陽光四季作文 篇4
?春天的早晨,陽光的味道,在春陽的照耀下,百花齊放芬芳;在春陽的渲染下,大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶,也在春陽下,手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱里,吹著微微的春風(fēng),令我心曠神怡!希望春陽永遠(yuǎn)駐留人間,散發(fā)她嬌柔的味道。
夏天的午后,火辣辣的太陽,吹著熱呼呼的風(fēng),在操場上,爭個(gè)你死我活的球賽,雖然全身汗臭味,但在艷陽下,卻散發(fā)著年輕的味道,和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下,金色的稻田,像剛出爐的面包,一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下,聞著芬芳的桂花香,品嘗著,金黃酥脆的面包,欣賞著,秋陽的作品,哇!好有古典的味道。
冬天的太陽,溫暖怡人,但她總是神秘兮兮,像個(gè)魔術(shù)師,總愛把自己變不見,讓我每天裹得像肉粽,只聞到溼溼冷冷的霉臭味!神秘的太陽,快點(diǎn)出來吧!讓我再次體驗(yàn),在冬陽下奔跑的滋味!
陽光四季作文 篇5
傻B,偶爾看到你換的個(gè)性簽名,其意境悲涼,像是凄美的童話故事。。雖說我不是那么那么的樂觀,但決不是怎樣怎樣的消極!所以作為大姐姐同學(xué)的我在這羅嗦一下.
你可曾聽說,在對(duì)的時(shí)間遇到一個(gè)對(duì)的人是多么幸福啊!可如果在對(duì)(不對(duì))的時(shí)間遇到一個(gè)不對(duì)(對(duì))的人是多么倒霉與不幸…人生倉促,但我們并不孤單與絕望!因?yàn)檫@個(gè)世上還有愛我們的親人和朋友。你可曾知道,人的幸福指數(shù)最主要是取決于親情,愛我們的親人!就算,全世界拋棄了我們,至少,要記得說:“l(fā)ovemyself.”如果連自己都不愛自己,那么,自己將至身何處呢?
學(xué)習(xí)中,悲傷與迷茫不知趣,總是陰魂不散地在身邊徘徊,就看本身的體魄能否抵抗病魔的肆虐進(jìn)攻!還記得冬天時(shí),我很怕冷,但越怕冷就越哆嗦打顫,就連牙齒也在打架搞內(nèi)亂,不聽使喚。但到這里之后,不知是氣候原因還是本身抵抗力的練就,只要我心不冷,它就不冷……
凄美的回憶是功力的晉升與心靈的凈化,但同時(shí)也是美好時(shí)光的煎熬與消磨。讓那份凄美的回憶成為遺失的美好吧!至少,可以慢慢咀嚼與回味,讓它成為未來路上凈美的天空,勇敢地徑直朝前走!雖然,有時(shí)候陰雨天很漫長,但可以在想象中期望著月的圓(只要心中有希望):一種家的味道,一個(gè)完美的結(jié)局。人不可以改變天氣,心情卻是氣候的預(yù)報(bào)員!…
感覺時(shí)光流逝地好快?。∶刻爝^一天,用筆劃一天,有時(shí)一下子卻劃了盡半個(gè)月!太浪費(fèi)了!雖然,我賺不到錢不會(huì)理財(cái),但我還年輕還有時(shí)間去規(guī)劃和創(chuàng)造屬于自己的奇跡!經(jīng)過三年以來的迷茫,我終于體會(huì)到“差之毫厘,謬以千里”,“一招不慎,滿盤皆輸”啊。不要在迷途中打轉(zhuǎn),不要像哼哼一樣因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,然而使事情變得更糟,我們要學(xué)唧唧及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,這樣才能在變化中獲得成功!
回憶值得尊重和珍藏,但痛苦不應(yīng)懸與心中呀!在陽光下茁壯成長,切莫在年少時(shí)攀上高樓欲知秋!人一生下來就欠下一比還不清的債務(wù),溫馨,沉甸甸!所以我們不能自私地僅僅為自己而活,而是要揣擇吸收力量助他人幸福!
冬天總會(huì)過去的,不是嗎?春天來了,夏天來了,想辦法留得住才是?。‰m然年輕但我們?cè)谝惶焯扉L大會(huì)變老…
陽光四季作文 篇6
我愛春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘,不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f物復(fù)蘇,鳥語花香,更因?yàn)槲也粫?huì)忘記,那年春天里的那一縷陽光所帶給我的無限深思。
春天里,埋藏著我的夢,記錄著我的成長足跡。
每年的植樹節(jié),我都會(huì)與幾個(gè)好朋友,在小區(qū)的草地上,一起種樹,一起呵護(hù)樹成長,就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹,它們陪伴我們一起成長。去年,我們又把夢的種子埋到了土壤中。
夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是雨季,春天啊,你在哪里?
去年,不知怎么地,總覺得春天沒有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里,沒有一縷陽光,但我堅(jiān)信,我所種下的夢的種子總會(huì)茁壯成長的!只要心中有夢,一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的,但小樹仍在風(fēng)雨中傲然挺立,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹,關(guān)注它的成長,只不過春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹的一個(gè)星期里,太陽未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰(zhàn),因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí),小樹抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛。它似乎在向我些什么。
陽光總在風(fēng)雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!
終于,雨停了,春天里的一縷陽光照在我的臉頰上。這陽光是溫暖的,小樹長得更結(jié)實(shí)了,我想夢也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!
青春如同奔流的江河,一去回來不及道別。唯有把握青春,夢之樹才會(huì)更茁壯地成長!我愛這春天,愛這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更愛這似水的年華。