入社團(tuán)心得

入社團(tuán)心得15篇。

當(dāng)我們希望寫出生動(dòng)形象的心得體會(huì)時(shí)，可以采取以下方法。首先，當(dāng)我們受到啟發(fā)時(shí)，可以立即記錄下自己的觀點(diǎn)。這樣做有助于我們回顧和總結(jié)自己的思考。其次，總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，是一份最好的禮物。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。最后，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了與“入社團(tuán)心得”相關(guān)的資料，供參考。需要注意的是，本次演講中的觀點(diǎn)僅供參考，不代表所有人的意見(jiàn)。

入社團(tuán)心得【篇1】

在大學(xué)校園里，大學(xué)生會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的大學(xué)生屬于一個(gè)或多個(gè)社團(tuán)，90%以上的大學(xué)生參加了協(xié)會(huì)組織的一些活動(dòng)。所以小編今天就給大家分享一下社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)，大家快點(diǎn)看看吧。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)一

1、在活動(dòng)項(xiàng)目上求新。說(shuō)到科技活動(dòng)，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動(dòng)項(xiàng)目，這類活動(dòng)學(xué)生非常而興趣，但這類活動(dòng)屬于簡(jiǎn)單的動(dòng)手拼裝活動(dòng)，而且需要購(gòu)買器材，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目主要趨向動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，如針對(duì)我校學(xué)生在倒垃圾時(shí)經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”活動(dòng)、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計(jì)活動(dòng)，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級(jí)搭建”等，總之，在活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上我力求新而精，選擇學(xué)生喜愛(ài)的富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

2、在活動(dòng)組織上求細(xì)。我將科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間定為每周四下午第二節(jié)課，每周雖然只有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間，但如何在現(xiàn)有的時(shí)間內(nèi)開展好活動(dòng)，我認(rèn)為活動(dòng)組織要細(xì)，因?yàn)樵陂_展一項(xiàng)活動(dòng)前要做一些材料、資料的準(zhǔn)備，像一些動(dòng)植物的種養(yǎng)還需要一段時(shí)間的觀察與管理，活動(dòng)后要寫收獲與體會(huì)，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、社團(tuán)組長(zhǎng)的作用。社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動(dòng)項(xiàng)目，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動(dòng)材料等，平時(shí)督促學(xué)生完成各項(xiàng)活動(dòng)，社團(tuán)組長(zhǎng)主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)幫助學(xué)生解決一些問(wèn)題。

同時(shí)，班主任王老師、語(yǔ)文劉老師也給了很大幫助與支持，活動(dòng)感想列入班級(jí)小練筆，小組活動(dòng)與班級(jí)常規(guī)評(píng)比相結(jié)合。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)要實(shí)。班級(jí)有一份社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)記錄單，由社長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動(dòng)的表現(xiàn)和活動(dòng)成績(jī)作評(píng)價(jià)，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)3個(gè)a級(jí)時(shí)，科學(xué)課成績(jī)免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)5個(gè)a級(jí)時(shí)，就可以被評(píng)為一級(jí)科學(xué)小院士。上學(xué)期結(jié)束后，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎(jiǎng)勵(lì)。

二點(diǎn)感想：

1、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。有一次，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”，不求學(xué)生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂(lè)、自愿參加每一次活動(dòng)，變被動(dòng)為主動(dòng)。就拿“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”來(lái)說(shuō)，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，還針對(duì)小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計(jì)了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并沒(méi)有就此罷休，而是前后進(jìn)行了三次改造，最后設(shè)計(jì)了“班級(jí)抽拉式垃圾筒”，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂(lè)趣。

2不要追求結(jié)果，而是關(guān)注過(guò)程。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)期學(xué)生在俱樂(lè)部活動(dòng)中不可能有很大的發(fā)展，但是我們應(yīng)該觀察學(xué)生在此過(guò)程中的進(jìn)步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級(jí)搭建”這些限定材料、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，在活動(dòng)之前，我組織學(xué)生先畫出制作圖，小**畫好后進(jìn)行交流，交流過(guò)程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案，然后組織學(xué)生開展操作競(jìng)賽，活動(dòng)完了以后，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來(lái)，學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文，在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)畫設(shè)計(jì)圖，了解了結(jié)構(gòu)圖，寫出了實(shí)驗(yàn)小文章，就連平時(shí)作文都不怎么會(huì)寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》、《動(dòng)手做》報(bào)，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會(huì)感到很欣慰。

3、只要付出就會(huì)有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來(lái)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有教材，但它作為一門課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)思考，我將綜合實(shí)踐活動(dòng)課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動(dòng);同時(shí)，社團(tuán)在開展每一次活動(dòng)時(shí)，就不是簡(jiǎn)單的開展一個(gè)競(jìng)賽、一個(gè)活動(dòng)，而是通過(guò)一個(gè)活動(dòng)達(dá)到一定的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動(dòng)，它就屬于“人與自然”范疇，我設(shè)定的目標(biāo)為：

1、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草，2、初步認(rèn)識(shí)植物的分類，3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的思想感情，4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，這樣相互整合、相互促進(jìn)。這樣的活動(dòng)，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時(shí)候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過(guò)，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水，當(dāng)我問(wèn)他在干什么時(shí)，學(xué)生忙讓我看看，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?

就在這是，好幾個(gè)學(xué)生拿著自己的作品來(lái)給我看，我沿著教室兩邊的窗臺(tái)走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品，當(dāng)時(shí)心里真得很高興，因?yàn)椋瑢W(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動(dòng)作為自己的一項(xiàng)興趣。

當(dāng)我看了學(xué)生的作品，說(shuō)實(shí)話，我也有好多不認(rèn)識(shí)，怎么辦?問(wèn)過(guò)中學(xué)生物老師，也不會(huì)準(zhǔn)確分類，怎么辦?在社團(tuán)活動(dòng)中，我常會(huì)感到自己知識(shí)的單薄，滿足不了需要，另外，希望名師講堂能增加一些講座，擴(kuò)大我們的視野。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)二

高校社區(qū)是校園文化的重要載體，是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社區(qū)活動(dòng)具有重要意義。高校社區(qū)活動(dòng)在大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)、人際交往技能、知識(shí)水平、自我意識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，如果你做好工作，提升領(lǐng)導(dǎo)能力就很明顯，最明顯的是溝通能力的大幅度提高。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者知道如何與他人溝通?！秾O子兵法》里面講：

一是道，二是天，三是地，四是一般，五是法。前面有道，后有法，中間有天、地、人。一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通?？催^(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。在歷史上，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須是良好的溝通者

拿破侖是一位溝通大師；列寧是一位演講大師；毛澤東是一位溝通大師。在社區(qū)活動(dòng)中，表現(xiàn)良好的學(xué)生在交流方面往往比其他學(xué)生略好。當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，高校社團(tuán)在提高大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用越來(lái)越受到重視。因此，高校社團(tuán)在提高高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的作用具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)三

xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，xx社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!

第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。

社團(tuán)文化和理念

xx社會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足發(fā)展，形成了自己的價(jià)值體系。

第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡(jiǎn)單，那就是影響力。

其影響表現(xiàn)在社團(tuán)的聲譽(yù)、社區(qū)活動(dòng)的吸引力、人們對(duì)社區(qū)的認(rèn)同等方面。作為一個(gè)有責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀社區(qū)，他們所做的大部分時(shí)間都是圍繞著影響力。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?

這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪?/p>

社會(huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。

這好像是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒(méi)做到，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。

二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過(guò)的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈，那么就是良好的人脈，xx社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。

還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了，我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來(lái)是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!

”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無(wú)窮吔!

入社團(tuán)心得【篇2】

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，它既是一種藝術(shù)體驗(yàn)，也是一種生活態(tài)度。在書法的世界里，每一刻都充滿了心靈的寧?kù)o和力量的沉淀，每一筆都承載著文化的傳承和精神的拓展。

我所參加的書法社團(tuán)，是校內(nèi)一個(gè)文化藝術(shù)興趣社團(tuán)，在這里，我感受到了書法的魅力，也體驗(yàn)到了書法所傳達(dá)的生活智慧和美學(xué)趣味。以下是我的書法社團(tuán)學(xué)生心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

首先，書法社團(tuán)讓我懂得了書法的基本功和技巧。書法作為一種藝術(shù)形式，需要我們從基本功入手，慢慢積累練習(xí)，掌握技巧。在社團(tuán)里，我們學(xué)習(xí)了筆畫規(guī)范、結(jié)體標(biāo)準(zhǔn)、字形美感等方面的知識(shí)，進(jìn)行了細(xì)致的梳理和講解。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和指導(dǎo)，我逐漸掌握了用筆的力度、速度、靈活性等方面的技藝，能夠正確理解并表達(dá)書法所蘊(yùn)含的歷史文化和人文精神。

其次，書法社團(tuán)讓我發(fā)現(xiàn)了書法的內(nèi)在精神和文化價(jià)值。書法不止是一種藝術(shù)表達(dá)形式，更是一種精神的自我超越和追求的體現(xiàn)?！靶袝缧性屏魉?，楷書如凌波微步，草書如蒲公英舞蹈”，這些對(duì)于書法精神的描述，常常讓我感悟到書法的內(nèi)在特質(zhì)和審美表現(xiàn)。書法讓我明白了自我約束和自我放飛的結(jié)合，讓我沉淀了思想的深度和文化的層次，讓我品味到了歷史的沉淀和生命的意義。

最后，書法社團(tuán)讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流的重要性。在書法社團(tuán)內(nèi)，我們同學(xué)經(jīng)常結(jié)伴練習(xí)、交流心得和分享感受。有時(shí)候，我們互相觀摩對(duì)方的作品，相互交流，對(duì)彼此的練習(xí)和創(chuàng)作都有極大的促進(jìn)作用。此外，書法活動(dòng)還可以促進(jìn)校內(nèi)的文化交流，參加書法比賽、展覽等活動(dòng)，也可以拓展我們的社交交際圈子，讓我們更加活躍和自信。

綜上所述，參加書法社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷。書法社團(tuán)不僅教會(huì)我書法技巧和知識(shí)，更重要的是讓我體驗(yàn)和感受到了書法對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的提升，更讓我明白了協(xié)作和交流對(duì)于人際關(guān)系的重要性。我相信，在書法社團(tuán)的日子里，我收獲的不僅是文化的傳承和技藝的提升，更多的是對(duì)生命的感悟和對(duì)人生的追求。

入社團(tuán)心得【篇3】

攝影社活動(dòng)心得

人們常說(shuō)：攝影是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺(jué)圖像的一門藝術(shù)，我對(duì)此非常贊同，鏡頭記錄的每一張**都表達(dá)著一個(gè)特殊的場(chǎng)景，蘊(yùn)含著拍攝者的一份特殊的心意，每一張存在的**都是獨(dú)一無(wú)二的，有著屬于他特殊的精彩，我本人就非常喜歡記錄這份美好，于是在今年開學(xué)初，我主動(dòng)報(bào)名，并且有幸加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)，獲得了一次更好的學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

如我所說(shuō)，攝影是一門藝術(shù)，因?yàn)槊總€(gè)人審美觀的不同而沒(méi)有明確的界限，至少就形式而言，常見(jiàn)的就分為記錄、藝術(shù)、畫意、人像等幾個(gè)，不用的攝影形式有其特殊的表現(xiàn)形式和效果。藝術(shù)的審美沒(méi)有明確的界限，藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中也不存在什么硬性的要求，但是，為了更快的了解和進(jìn)行創(chuàng)作，眾多的攝影家和愛(ài)好者在創(chuàng)作中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)便成為了我們初學(xué)者的最寶貴的知識(shí)，在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的也正是這些。

在歷次的活動(dòng)中，我了解到，攝影絕不是單純的等于用相機(jī)來(lái)拍照，一幅真正的好作品首先要有一個(gè)鮮明的主題，有一個(gè)能吸引人注意力的主體和焦點(diǎn)，其次畫面要簡(jiǎn)潔，還要充分的綜合利用自然的人工的光線、相機(jī)的光圈焦距、不同的取景角度來(lái)表現(xiàn)出最佳的畫質(zhì)和光影效果。在我們?cè)瓉?lái)的實(shí)踐中，拍照存在著很多誤區(qū)，抬手便拍、傻瓜相機(jī)等更是讓我們離創(chuàng)作這個(gè)藝術(shù)詞匯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不沾邊。在日常創(chuàng)作中，我們要注意突出自己要表現(xiàn)的主體，在位置上、視線上和對(duì)比中通過(guò)前后、虛實(shí)、色彩凸顯主體，運(yùn)用適當(dāng)?shù)那熬昂嫱兄黧w、交代環(huán)境并且?guī)椭鷺?gòu)圖。

構(gòu)圖的方法也要巧妙掌握，運(yùn)用九宮格構(gòu)圖進(jìn)行風(fēng)光攝影；s形河流組成，長(zhǎng)城山路等；搭框構(gòu)圖突出畫面中的主體；斜線構(gòu)圖變現(xiàn)空間感和立體感；v型構(gòu)圖適合任何場(chǎng)合，更適合初學(xué)者。

有了基本的攝影常識(shí)后，我們也勉強(qiáng)算是一名攝影的初學(xué)者了，在自己創(chuàng)作創(chuàng)作的同時(shí)也要學(xué)習(xí)別人作品中的精妙之處，從作品的立意、手法、風(fēng)格上細(xì)細(xì)分析與品味，并與自己的作品作出比較，找出別人的特色和自己的不足，有則改之無(wú)則加勉，如此才能集眾家之所長(zhǎng)，創(chuàng)作出更好的作品。

在經(jīng)過(guò)幾次的對(duì)外拍摸索與學(xué)習(xí)過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一問(wèn)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門類有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，美術(shù)等都是有關(guān)系的．所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，愛(ài)好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。

回顧幾個(gè)月來(lái)在社團(tuán)中的活動(dòng)，老師的悉心教導(dǎo)、學(xué)校的支持幫助以及社長(zhǎng)部長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)絕好的環(huán)境，既豐富了課余生活，又學(xué)到了想要的知識(shí)，讓我們能在喜愛(ài)的方面能夠有所長(zhǎng)進(jìn)、更加專業(yè)，有更多的技巧和機(jī)會(huì)記錄生活中的美景與美好，感謝老師和學(xué)長(zhǎng)幾個(gè)月來(lái)的辛苦付出，我會(huì)在以后的日子中堅(jiān)持對(duì)攝影的愛(ài)好，并且堅(jiān)定地支持?jǐn)z影社團(tuán)的活動(dòng)，在允許的條件內(nèi)為社團(tuán)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

青年攝影社

梁瑜2014年12月25日

入社團(tuán)心得【篇4】

篇一：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)感受氣象社團(tuán)感想本學(xué)期，德興小學(xué)共開設(shè)了50幾個(gè)社團(tuán)，作為家長(zhǎng)，我們非常感謝學(xué)校的良策，非常贊同學(xué)校的舉措。現(xiàn)在，我想從我的孩子們的情況談?wù)勆鐓^(qū)活動(dòng)對(duì)她的影響。

剛接到學(xué)校發(fā)起的社團(tuán)通知，孩子表現(xiàn)出極大的熱情，那幾天她正在和我們討論她最喜歡的俱樂(lè)部。對(duì)很多社團(tuán)都產(chǎn)生了濃厚興趣，只可惜最后只能選擇其中一個(gè)社團(tuán)，由此看出社團(tuán)活動(dòng)能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣。

后來(lái)，她成功地選擇了一家小型氣象俱樂(lè)部。世界氣象日當(dāng)天，負(fù)責(zé)社區(qū)咨詢的蔡女師推薦她參加廣州氣象開放日活動(dòng)。那是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在那一天，她學(xué)習(xí)到了很多氣象知識(shí)，參加了很多有關(guān)氣象的趣味活動(dòng)，最后還接受了記者的采訪，她體會(huì)到了了解氣象知識(shí)給她帶來(lái)的樂(lè)趣。

從那以后，她經(jīng)常和我談?wù)撊绾胃鶕?jù)降水量來(lái)計(jì)算大雨、中雨和小雨的天氣。最近，她還請(qǐng)爸爸幫她買了一本《少兒百科全書·氣象》。作為一名家長(zhǎng)，我對(duì)孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)出的巨大好奇心感到非常驚訝。

她無(wú)需講課或刻意教育，就刻意自發(fā)地注意這些知識(shí)，觀察并注意這些天氣現(xiàn)象。這也許是最好的教育。

最讓我驚訝的是，前兩周，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我想在我們班成立一個(gè)‘徐珠珠’新聞社。

”她和我聊起了很多關(guān)于她對(duì)新聞社的設(shè)想，特別是新聞社的組織、報(bào)紙的內(nèi)容、版面等都有詳細(xì)的構(gòu)思。雖然很簡(jiǎn)單，想法很模糊，但她能積極思考，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有價(jià)值。我知道她的想法一定受到了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的影響。

由此，我深深體會(huì)到，開展社團(tuán)活動(dòng)對(duì)激發(fā)孩子的想象力、培養(yǎng)組織能力、自我管理能力等方面都有極大的促進(jìn)作用。我希望在父母和老師的幫助下，她能成功地成立一家通訊社。很期待！

希望德興小學(xué)的社區(qū)活動(dòng)能夠堅(jiān)持發(fā)展，為孩子們提供更廣闊的空間。

感謝關(guān)校長(zhǎng)的英明決策，感謝學(xué)校給孩子提供的發(fā)展平臺(tái)，感謝老師的辛勤付出！我相信孩子和家長(zhǎng)會(huì)記住你，記住你給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)、幫助和鼓勵(lì)！最后提幾個(gè)小小的建議：

（1） 能否在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查，根據(jù)孩子們的意愿、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，確定俱樂(lè)部和班級(jí)的數(shù)量。孩子們最喜歡的俱樂(lè)部能不能多開一些班，孩子們不喜歡的可以取消？(2)學(xué)校根據(jù)師資力量，發(fā)展幾個(gè)學(xué)校的金牌社團(tuán)，提高學(xué)生入團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。

入社團(tuán)心得【篇5】

學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí)，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣

引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

二、增加了學(xué)生的知識(shí)面

在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。

3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。

4、辦好班級(jí)圖書角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性，對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo)，并作好記載加以督促。

5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)，撰寫讀書心得等。

6、參與制定學(xué)校圖書館的購(gòu)書計(jì)劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛(ài)讀書和看報(bào)。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，更好地適應(yīng)新課程改革的發(fā)展需要，營(yíng)造“讀教育名著，學(xué)教育理論，導(dǎo)教育實(shí)踐”的氛圍，為讀書愛(ài)好者搭建交流的平臺(tái)，平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)市教體局讀書工程的要求，成立了“苔花”教師讀書社團(tuán)，并收到了良好的效果。

一、積極發(fā)動(dòng)，入社自愿。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師讀書社團(tuán)的成立，學(xué)校行政班子研究討論通過(guò)活動(dòng)的啟動(dòng)，成立預(yù)備小組，制定活動(dòng)社團(tuán)方案，起草《讀書社團(tuán)章程》草案，由教科室組織宣傳發(fā)動(dòng)有志于讀書的學(xué)校教師積極自愿參與，填寫表格，吸納社員。經(jīng)過(guò)組織發(fā)動(dòng)，有三十七名愛(ài)好讀書的老師加入到社團(tuán)中。

二、評(píng)選社長(zhǎng)和組長(zhǎng)，討論修訂《讀書社團(tuán)章程》草案。

5月中旬，學(xué)校組織社團(tuán)成員召開了一次預(yù)備會(huì)議。會(huì)上，社團(tuán)成員們首先評(píng)選出了社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)。接著，社長(zhǎng)張淑愛(ài)宣讀了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)章程》草案，并把此草案發(fā)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部郵箱里供社員們討論修改，在啟動(dòng)儀式前修改完畢。最后，社團(tuán)根據(jù)年級(jí)組和教研組的位置分成了三個(gè)讀書小組，評(píng)選出了組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。

三、舉行讀書社團(tuán)成立儀式。

4日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)在多功能廳舉行啟動(dòng)儀式。市教科所的陳同亮所長(zhǎng)作為特邀嘉賓參加了本次活動(dòng)。

王瑞芹副校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢、充滿期許的動(dòng)員講話，希望大家通過(guò)讀書實(shí)現(xiàn)心靈的成長(zhǎng)和專業(yè)的成長(zhǎng)，通過(guò)讀書汲取智慧，做一個(gè)有情趣、有智慧的教師。副社長(zhǎng)宣讀了社團(tuán)章程和社團(tuán)成員名單。接著，社團(tuán)代表馬春波老師就平時(shí)的讀書體會(huì)談了自己的心得與收獲。特邀嘉賓陳所長(zhǎng)和王校長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)給社團(tuán)成員代表們分發(fā)了精美的圖書。最后，陳所長(zhǎng)在總結(jié)講話中對(duì)讀書社團(tuán)提出了幾點(diǎn)建議：要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)讀書學(xué)習(xí)的積極作用，以達(dá)到個(gè)人學(xué)習(xí)所不能及的讀書境界。堅(jiān)持讀好書，不搞形式主義，要以書為友，努力提高教師專業(yè)成長(zhǎng)，做一名有智慧的實(shí)小教育人。

四、分散與集中相結(jié)合，活動(dòng)形式多種多樣。

為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書相結(jié)合，也可以是節(jié)假日三個(gè)一群，兩個(gè)一伙與孩子們一起的外出采風(fēng)、讀書交流活動(dòng)。正像陳所長(zhǎng)所說(shuō)，我們不搞形式主義，我們要的是老師們能真正的靜下心來(lái)讀書。

為了老師們能更好的交流和分享讀書成果，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定編發(fā)學(xué)校內(nèi)部讀書期刊《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書簡(jiǎn)報(bào)》，通過(guò)“讀書活動(dòng)”、“好書推薦”、“讀書有感”等欄目讓大家交流見(jiàn)解、分享智慧、增長(zhǎng)見(jiàn)聞，讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織，真正讓閱讀成為一種習(xí)慣！

相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書社團(tuán)的老師們一定會(huì)在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧，并成為優(yōu)秀的教育者。

入社團(tuán)心得【篇6】

第一篇：體會(huì)

在我升上高中之前, 一直以為要到大學(xué), 才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候, 就也沒(méi)有考慮太多, 隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

昂首跨步, 已經(jīng)高2了, 學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán), 我老實(shí)說(shuō), 要開放更改時(shí), 一開端并沒(méi)有主見(jiàn)去選擇哪一個(gè)社團(tuán), 畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了,

想要換換口味, 卻又非常盲從, 糊里糊涂得就被寫上游泳社的報(bào)名單上, 盡管意愿不是說(shuō)很高, 但是再我心靈深處, 我是對(duì)游泳非常有興趣的, 也是我在高一很注意的社團(tuán), 不過(guò)對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言, 我不避諱的說(shuō), 游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán), 簡(jiǎn)直遭透了…

即使添加了,就要做好, 有種莫名的使命感, 我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。 盡管我只是小小的社員, 我只扮演屬于我的角色, 只不過(guò)一個(gè)沒(méi)有職位的小角色, 發(fā)言是不會(huì)被重視的; 我很幸運(yùn)爭(zhēng)取到了一個(gè), 新設(shè)立的干部, 「活動(dòng)長(zhǎng)」

既然當(dāng)上了干部, 就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé), 所謂「盡人事聽(tīng)天命」 每次社團(tuán)開會(huì), 我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法, 解決社團(tuán)面臨的難題, 我想做好我自己的角色, 不管別人怎么看待。我只想盡力做好下一步。

身為活動(dòng)長(zhǎng), 每次上社課, 我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、 每一個(gè)技巧, 我想既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免別人的閑話; 我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作, 抑或者每一項(xiàng)活動(dòng), 我付出我能盡的力量, 來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余, 我們辦了許多活動(dòng), 譬如: 迎新送舊的烤肉會(huì)、 跨年火鍋聚餐、 校內(nèi)游泳比賽、 以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽, 相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了! 至此 ,我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。

在我的人生道路上，我有機(jī)會(huì)磨練我的領(lǐng)導(dǎo)才能。

現(xiàn)在, 已經(jīng)要卸任、交接了, 我很感謝我們的教練, 在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們, 還有要感謝很提拔我的社長(zhǎng), 每次討論他都很重視我的發(fā)言, 也很相信我的能力, 很多重要的是都是讓我去去處理, 我覺(jué)得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了, 不在只是冷門的社團(tuán), 希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力, 因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好, 轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán), 能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們, 得到更高的成就。

曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了, 但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳, 只要喜歡游泳, 每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力, 就只需要喜歡游泳這件事 。

這是我一年后去游泳俱樂(lè)部游泳時(shí)學(xué)到的“放松”??！

第二篇：

不知不覺(jué)一學(xué)期的社團(tuán)生活已經(jīng)到了尾聲，在這一學(xué)期的社團(tuán)生活中我過(guò)的十分快樂(lè)!社團(tuán)的酸甜苦辣點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心頭。

在這一學(xué)期中，我們社團(tuán)辦了社團(tuán)文化節(jié)，這是一種各個(gè)社團(tuán)的交流活動(dòng)，把社團(tuán)最好的一面展現(xiàn)給觀眾，是一個(gè)自我展示的活動(dòng)。雖然在這期間，有些累，有些苦，占了許多自己的課余時(shí)間，但是在社團(tuán)文化節(jié)上，我們把自己最好的一面展示了出來(lái)，贏得了觀眾的掌聲，贏得了一片好評(píng)，因此這點(diǎn)苦不算什么，我們還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，并且也鍛煉了自己，使自己有了展示的機(jī)會(huì)。在此期間各社團(tuán)還有聯(lián)誼活動(dòng)，使各社團(tuán)的成員有了交流的機(jī)會(huì)，各社團(tuán)也有了知識(shí)的融合，使成員與成員之間有了交集，增加了人際網(wǎng)的內(nèi)存量，使成員的人脈增加，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有了很大的幫助。

通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，所有參加活動(dòng)的學(xué)生都得到了一種又一種快樂(lè)。

我們颶荷網(wǎng)絡(luò)社在這學(xué)期中組織了超級(jí)瑪麗大賽和dotaallstard大賽，很多同學(xué)為了這次比賽犧牲了自己的休息時(shí)間為比賽做準(zhǔn)備。他們的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，受益匪淺。

我在日?；顒?dòng)中學(xué)到了很多東西。比如會(huì)聲會(huì)影、ps等一些小軟件。

在大學(xué)校園里，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的大學(xué)生屬于一個(gè)或多個(gè)社團(tuán)，90%以上的大學(xué)生參加過(guò)社團(tuán)組織的一些活動(dòng)。從中學(xué)固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)看

來(lái)，邁過(guò)18歲的門檻，大學(xué)生很快的跨越班級(jí)，專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣，特長(zhǎng)或需求，自由的組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可分為理論研究、學(xué)術(shù)科技、文藝、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)。在俱樂(lè)部里，你可以結(jié)識(shí)新朋友，與志同道合的學(xué)生交流思想，一起讀書或打球，還可以舉辦講座；我們也可以走出校園，參與社會(huì)實(shí)踐，了解中國(guó)的現(xiàn)實(shí)。

在俱樂(lè)部的日子往往是大學(xué)里最難忘的經(jīng)歷：在社區(qū)里，我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西，我交了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。大學(xué)生的生活就好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活法方方面面的學(xué)生社團(tuán)。

在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力，組織能力，處理問(wèn)題的能力……這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。讓我們珍惜大學(xué)校園和社區(qū)的生活，讓我們?cè)诖髮W(xué)校園大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。

第三篇：

第一部分：豐富多彩的校園社區(qū)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，為我們提供了展示自我能力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不僅可以開闊視野，增加人生閱歷，而且可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的愛(ài)好選擇了我最喜歡的俱樂(lè)部，成為了我們學(xué)?；@球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我看來(lái)，社團(tuán)是學(xué)院里不可缺少的一個(gè)組織，它的活動(dòng)豐富多彩。

它是為了豐富學(xué)生的校園文化生活而創(chuàng)造的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中，我們遇到了許多大大小小的困難。

入社團(tuán)心得【篇7】

高校社團(tuán)是校園文化的重要載體，是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)具有重要意義。高校社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我意識(shí)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。

在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值？什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”？領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，而領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，如果做好工作，對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)能力是非常明顯的，而最明顯的就是溝通能力大大提高。看過(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須善于溝通

拿破侖，溝通高手；列寧，演講高手；毛澤東，溝通高手。在社區(qū)活動(dòng)中，表現(xiàn)好的學(xué)生在溝通方面往往比其他學(xué)生稍好一些。當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

入社團(tuán)心得【篇8】

這個(gè)學(xué)期，我們專業(yè)開啟了大學(xué)生心理健康室外課社團(tuán)的課程，通過(guò)這門課我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了正確分配每個(gè)人任務(wù)的重要性，最讓我觸動(dòng)的就是團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。

本課程的第一項(xiàng)戶外活動(dòng)是每個(gè)小組根據(jù)每個(gè)人生日的月份，從小到大排成一排。當(dāng)老師說(shuō)完這個(gè)活動(dòng)的要求后，大家都懵了，因?yàn)殡m然我們“tnt”隊(duì)有九個(gè)人，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但大家卻完全不熟悉對(duì)方的情況，更不用說(shuō)對(duì)方生日的月份了。從這個(gè)活動(dòng)中，我體會(huì)到作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我們不能僅僅口頭上說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更要從心理上、行動(dòng)上證明我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能讓我們團(tuán)隊(duì)有名無(wú)實(shí)，是一盤不能聚合的散沙。

這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該有歸屬感，在生活中為集體奮斗。

腰纏繩搶書包是這門課眾多有趣活動(dòng)之一，從這個(gè)游戲我深深地認(rèn)識(shí)到，做事情要先動(dòng)腦子而不是先動(dòng)手。在很多時(shí)候，我們接到一個(gè)任務(wù)時(shí)往往就是毫無(wú)方向的先動(dòng)手，而沒(méi)有想過(guò)怎么樣做這件事更加有效率更加完美，使得本來(lái)很有“力量”的我們什么也做不成，就像兩個(gè)拳擊手，一個(gè)具備很強(qiáng)的力量只會(huì)用蠻力一頓亂揮拳頭，另一個(gè)則力量較弱，但會(huì)拳擊技術(shù)，能夠一拳致命，最終往往都是后者勝利，所以我們?cè)谧鍪轮耙叭肌?，思考怎么能把這件事做好，做到省時(shí)省力。

體會(huì)最深的活動(dòng)是爬四米墻，因?yàn)榕浪拿讐κ且粋€(gè)很危險(xiǎn)的活動(dòng)，一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，但是在這次活動(dòng)中我們各個(gè)隊(duì)友始終團(tuán)結(jié)一心，互相信任，即使是最危險(xiǎn)的倒掛拉人也沒(méi)有絲毫顧忌，最終我們?cè)诠餐男湃魏团ο鲁晒Φ琼?，感受到了征服四米墻的快?lè)。

總之，大學(xué)心理健康這節(jié)課不像我們起初想的那么簡(jiǎn)單，那么沒(méi)有意義，在這節(jié)課中我們體會(huì)到了信任、組織能力、分配工作能力、團(tuán)結(jié)的重要性。

入社團(tuán)心得【篇9】

本學(xué)期的手工社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中，我們主要學(xué)習(xí)了制作書簽，剪紙：剪對(duì)稱形及雪花的折剪方法，還學(xué)習(xí)了立體紙工的制作方法：燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動(dòng)中我們鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，及創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料，得到意外的驚喜。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些花樣，自己動(dòng)手制作一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時(shí)展評(píng)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助，現(xiàn)在手工社團(tuán)的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：

如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好，還有的同學(xué)學(xué)習(xí)有始無(wú)終，不能堅(jiān)持，遇到困難就退縮等，還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好。我們將本著為學(xué)生工作的思想，更加努力地工作，使學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高。

在過(guò)去幾個(gè)月中，透過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)帶給獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著必須的問(wèn)題還務(wù)必地努力爭(zhēng)取更好?？傊?，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契。

入社團(tuán)心得【篇10】

“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”

我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福也許讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛但我們樂(lè)在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分但我們并未忘記奮斗希望讀協(xié)的后來(lái)者們能把它搞的更加充實(shí)更加有活力

它在人際交往能力、知識(shí)水平、自我意識(shí)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著不可替代的作用

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事分工明確各司其職正所謂“麻雀雖小五臟俱全”、、、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容

此外我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?《孫子兵法》里面講：《亮劍》：拿破侖溝通高手;列寧演講高手;

也許大家都有體會(huì)我們做事情很難可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么正所謂“做事難做人更難”不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?huì)都要認(rèn)清自我時(shí)刻明確自己所處的位置把自己該做的事情做好古人說(shuō)：“不在其位不謀其政”我們更應(yīng)該“得其時(shí)當(dāng)其位”在我們能力范圍內(nèi)的事情千萬(wàn)別說(shuō)“不”不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口要知道：

“是草都有根是話都有因”現(xiàn)實(shí)社會(huì)中雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)但如果知道別人的太多秘密肯定是惹人嫌的那種還有一個(gè)很重要的問(wèn)題就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)

、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”其次每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)xx社也不例外像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”

社團(tuán)文化和理念

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展，xx社會(huì)形成了自己的一套價(jià)值體系

關(guān)注人們的眼睛，擴(kuò)大他們的影響力

第二評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?“學(xué)生”

第三社團(tuán)文化簡(jiǎn)而言之一德、二創(chuàng)、三脈一德我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾這好像是小事但是古人云：“無(wú)以惡小而為之勿以善小而不為”方知“合抱之木生于毫末九層之塔起于累土千里之行始于足下”“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”“圣誕送禮大行動(dòng)”“以誠(chéng)待人經(jīng)營(yíng)人心”請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不起眼的小字實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處好了我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”合起來(lái)那就是“德行開創(chuàng)人脈”難道不是?自成一體奇妙無(wú)窮吔

社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法

、專業(yè)、、

看過(guò)“大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)”的還看了：

1.大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)

2.大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得

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4.大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):我們能為這個(gè)世界做些什么

5.社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

入社團(tuán)心得【篇11】

社團(tuán)負(fù)責(zé)人心得體會(huì)

作為一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我深深地意識(shí)到，這個(gè)角色不僅僅是一個(gè)身份的象征，更是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將和大家分享我作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的心得體會(huì)。

首先，作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。在社團(tuán)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和意見(jiàn)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我必須能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并協(xié)調(diào)大家的工作。要做到這一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，與團(tuán)隊(duì)成員保持積極的溝通，并及時(shí)解決問(wèn)題。我還嘗試了不同的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作游戲，來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。

其次，作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我學(xué)會(huì)了如何制定和實(shí)施計(jì)劃。在組織社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，一個(gè)好的計(jì)劃是必不可少的。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起商討活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和時(shí)間，并根據(jù)需求安排相應(yīng)的預(yù)算和資源。然后，我會(huì)細(xì)化計(jì)劃，確定每個(gè)細(xì)節(jié)和步驟，并分配任務(wù)給團(tuán)隊(duì)成員。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我會(huì)密切關(guān)注進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻地體會(huì)到了計(jì)劃的重要性和實(shí)施的挑戰(zhàn)，也提高了我的組織能力和執(zhí)行力。

此外，作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)展自己和他人的能力。我不僅全力支持團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展，還努力提升自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提供機(jī)會(huì)給他們展示和發(fā)揮才能。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的能力和知識(shí)水平。通過(guò)全力支持他人的發(fā)展和不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在領(lǐng)導(dǎo)和管理方面有所提高，也在人際關(guān)系和溝通技巧上有所長(zhǎng)進(jìn)。

最后，作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我學(xué)會(huì)了如何處理挫折和困難。在社團(tuán)工作中，常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，如時(shí)間緊迫、預(yù)算有限、團(tuán)隊(duì)成員間的分歧等。在這些困難面前，我要保持冷靜和樂(lè)觀的態(tài)度，并尋找解決問(wèn)題的方法。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起討論和分析困難的原因，并制定相應(yīng)的對(duì)策和計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，相信我們能夠共同戰(zhàn)勝困難，并取得成功。

總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我通過(guò)這段經(jīng)歷學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，如何制定和實(shí)施計(jì)劃，如何發(fā)展自己和他人的能力，以及如何處理挫折和困難。這些都是我作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人所必須具備的能力和素質(zhì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅提高了個(gè)人能力，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴資本，幫助我在各個(gè)方面取得更大的成功。

入社團(tuán)心得【篇12】

參加社團(tuán)活動(dòng)有感這學(xué)期，我參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)硬筆書法練習(xí) . 每到周五下午 , 我就會(huì)到硬筆書法班練鋼筆字教我寫字的是一位女老師，姓蘇。剛開始學(xué)的時(shí)候，我對(duì)蘇老師還有一點(diǎn)陌生感，但漸漸就熟悉了，她上每一堂課，都耐心地教我們寫字，我們練完字以后，蘇老師都會(huì)認(rèn)真檢查我們的字，指出哪些字寫得“胖”了，哪些字寫得“瘦”了，本來(lái)我寫的字歪歪扭扭的，沒(méi)有輕重變化，一點(diǎn)也不好看。

但在蘇老師的指導(dǎo)下，寫的字越來(lái)越正了，也學(xué)會(huì)了運(yùn)筆和收筆，還學(xué)會(huì)了字的大小結(jié)構(gòu)，本來(lái)我對(duì)練鋼筆字也不是很熱心，但漸漸地我對(duì)練鋼筆字產(chǎn)生了興趣，我寫的字慢慢的好看起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還能得到蘇老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我非常高興，心里想吃了蜜一樣。有一次蘇老師給每個(gè)人發(fā)了一張作品紙，讓我們拿出字帖臨摹《墨梅》和《元日》這兩首詩(shī)，我按照老師的要求一筆一劃地寫，寫完以后，蘇老師看了看說(shuō)：“非常好！

孩子。”我聽(tīng)了心里別提有多高興了。 現(xiàn)在不僅在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)我的字寫得非常認(rèn)真，就**時(shí)寫作業(yè)我都是一筆一劃地寫，也得到了其他老師的表?yè)P(yáng)。

非常感謝蘇老師給我的幫助和鼓勵(lì)，也感謝學(xué)校給我這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，在其他方面也有所發(fā)展。

入社團(tuán)心得【篇13】

社團(tuán)活動(dòng)感想

社區(qū)活動(dòng)日益活躍，功能日益明顯。他們已成為校園文化建設(shè)的主力軍和詮釋校園文化的向?qū)?。社團(tuán)能讓我和同學(xué)間的感情更為深厚，溝通更為順暢，人與人間的友誼更為純化，也讓我體會(huì)到什么是真正的大學(xué)，感受到大學(xué)生活的豐富多彩。幾年后，這樣的感覺(jué)會(huì)更加強(qiáng)烈，更加難忘，更加難忘。

在絢麗多姿、五彩繽紛的大學(xué)生活里，悠悠萬(wàn)事，唯有和社團(tuán)的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快，最為舒心，這樣的經(jīng)歷雖微不足道，卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”的體驗(yàn)，則更是不可多得的精神財(cái)富。

心中有一下幾點(diǎn)和大家分享：

1社區(qū)活動(dòng)使我們對(duì)生活的態(tài)度更加積極

2社區(qū)活動(dòng)使我們更具集體性和責(zé)任感

3.社區(qū)活動(dòng)使我們能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力

4社區(qū)活動(dòng)提高了我們適應(yīng)社會(huì)的能力

5社區(qū)活動(dòng)提高了我們的人際交往能力

6社區(qū)活動(dòng)發(fā)展我們的個(gè)性

著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部干事只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，磨練自己，改造自己，注意克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。

雖然現(xiàn)在的贏家離我們很遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)我們的努力，我們遲早可以趕上甚至超越他們。俗話說(shuō)，長(zhǎng)江的后浪推前浪，前浪被死在沙灘上。而我們正通過(guò)一次社團(tuán)活動(dòng)不斷提高自己的能力，最終超越前人。

入社團(tuán)心得【篇14】

社團(tuán)，我成長(zhǎng)的翅膀！

大家好，我叫張?jiān)婗?。就讀于莘縣明天小學(xué)。從五年級(jí)開始參加“明天之聲”合唱團(tuán)。我的愛(ài)好很廣泛，有唱歌，畫畫等，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g唱歌，所以自告奮勇的加入了“明天之聲”合唱團(tuán)。

一開始，我對(duì)合唱團(tuán)的規(guī)矩一竅不通，遲到，早退。但是，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地包容我，諒解我，漸漸地，周圍的同學(xué)開始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我慢慢意識(shí)到我的錯(cuò)誤，并去向老師道歉。認(rèn)真地糾正了自己的錯(cuò)誤。

在接下來(lái)的日子里，我向老師展示了我的能力。又因?yàn)槲以谄渲袚?dān)任舞蹈工具，化妝用品的主管，因此，要常常對(duì)舞蹈工具進(jìn)行修補(bǔ)和演出時(shí)幫助老師給同學(xué)們化妝，這還提高了我的審美能力。在與社團(tuán)成員的合作交流中，同學(xué)們互幫互助的情誼在逐漸加深，不置可否，我在這一年的社團(tuán)活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了許多朋友，所以參與社團(tuán)在拓寬視野的同時(shí)，有豐富了自己的閱歷，這是其他過(guò)程所無(wú)法代替的。

通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，我的視野得到了充分的發(fā)展，我的能力得到了進(jìn)一步的提高。它培養(yǎng)了我的組織能力、認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力和探索能力。在同學(xué)們的合作中也培養(yǎng)了我的合作精神。加入俱樂(lè)部是生活中必不可少的調(diào)味品！

入社團(tuán)心得【篇15】

我們社團(tuán)的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”，怎么樣，好聽(tīng)吧？在老師教我們知識(shí)時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們更會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排與策劃。每一次的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛拿出自己家里有關(guān)這節(jié)課內(nèi)容的物品，老師也會(huì)讓我們?cè)囍┐鬟@些物品，并給我們照相。

看，學(xué)生們可愛(ài)的動(dòng)作讓老師每次都咯咯笑。學(xué)生也很認(rèn)真，每次都按照老師的要求去做，一點(diǎn)也不馬虎。有時(shí)，老師會(huì)讓我們每組做一個(gè)幻燈片，給你看。學(xué)生們也從中學(xué)到了很多知識(shí)；有時(shí)，老師還會(huì)給我們帶來(lái)一些有趣的課外知識(shí)，并考察我們最后一次所學(xué)的知識(shí)。

每一次活動(dòng)實(shí)踐，都讓大家明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。

我非常喜歡我們的俱樂(lè)部。當(dāng)我星期五來(lái)這里時(shí)，我忍不住跳起來(lái)。我很興奮。在這個(gè)社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，也學(xué)習(xí)到了許多有趣的知識(shí)，每一次的幻燈片放完后，同學(xué)們和老師都會(huì)為我鼓掌，為我高興。每次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且鍛煉了我的實(shí)踐能力，使我的頭腦和雙手得到了很好的鍛煉。

對(duì)了，還有一點(diǎn)，那就是可以隨著活動(dòng)的題目而扮演特殊的職業(yè)工作人員哦！

雖然有diy的手工社團(tuán)和美妙動(dòng)聽(tīng)的合唱團(tuán)，但是我還是喜歡語(yǔ)文社團(tuán)，因?yàn)樗茏屛耀@得更多的知識(shí)，獲取更多的快樂(lè)！

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入團(tuán)的心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)艱難的過(guò)程后，我們會(huì)有不同的領(lǐng)悟和感受，我們可以通過(guò)文字對(duì)所獲得的成果進(jìn)行紀(jì)念。養(yǎng)成寫下心得和體會(huì)的習(xí)慣，可以幫助我們不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)，但是否需要參考別人的范文來(lái)寫心得呢？

入團(tuán)的心得體會(huì) 篇1

作為一名積極分子要自覺(jué)接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，根據(jù)團(tuán)中央的規(guī)定，入團(tuán)積極分子一般應(yīng)經(jīng)過(guò)三個(gè)月到半年時(shí)間的培養(yǎng)教育，具備團(tuán)員條件的可以入團(tuán)。在遞交入團(tuán)申請(qǐng)書后，團(tuán)組織將采取多種措施進(jìn)行教育和培養(yǎng)，作為申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)，應(yīng)積極主動(dòng)地配合和接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。

第一，要與團(tuán)組織指定的培養(yǎng)聯(lián)系人保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，求得幫助。申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)要經(jīng)常向自己的培養(yǎng)介紹人匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)情況，遇到思想問(wèn)題和學(xué)習(xí)困難時(shí)，請(qǐng)他們給予幫助。

第二，要積極參加團(tuán)組織的有關(guān)活動(dòng)，如聽(tīng)團(tuán)課、列席討論、參加團(tuán)組織開展的一些具有教育意義的活動(dòng)。

第三，要努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。給要求入團(tuán)的青年分配一定的工作和任務(wù)，是團(tuán)組織培養(yǎng)入團(tuán)積極分子的重要方式。要求入團(tuán)的青年要把團(tuán)組織給自己分配的工作，看作是鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成好。

入團(tuán)的心得體會(huì) 篇2

終于可以為了實(shí)現(xiàn)我為國(guó)家效力，為民族效力，為社會(huì)效力的目標(biāo)而邁出第一步了，那就是加入共青團(tuán)，雖然我現(xiàn)在只是一名入團(tuán)積極分子，但是內(nèi)心依然十分澎湃，只要一想到我可以將來(lái)為社會(huì)盡一份力，我就激動(dòng)萬(wàn)分，這第一節(jié)課雖說(shuō)十分漫長(zhǎng)，但是卻讓我領(lǐng)悟到了共青團(tuán)的神圣了。

雖然老師說(shuō)她已經(jīng)講了很多節(jié)這樣的課了，但是她依然并未覺(jué)得厭煩，依然抱著一份好心情，來(lái)不厭其煩的來(lái)給我們講將來(lái)入團(tuán)要考的一些知識(shí)，只是為了實(shí)現(xiàn)她作為一名黨員要為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展將要需要的人才來(lái)講課，老師是捧著一顆為國(guó)家的未來(lái)著想的心來(lái)的，所以我們更不應(yīng)該辜負(fù)老師的期望，更應(yīng)該為了自己，也為了父母和社會(huì)更加奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，再接再厲，也不會(huì)辜負(fù)班主任老師的期望，努力做到我們每天都看的到的學(xué)校的綱領(lǐng)，努力做到為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)的好學(xué)生，好市民，好公民！

入團(tuán)的心得體會(huì) 篇3

今天是一個(gè)具有特殊意義的日子，我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì)，舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)，這對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和使命感具有十分重要的意義。

__年前，在民族危亡的歷史關(guān)頭，是青年學(xué)生挺身而出，以命相搏，在挽救了國(guó)家命運(yùn)的同時(shí)，以青春的熱血賦予了五月四日以特殊的光輝，并為中華民族留下了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這光耀千古的五四精神。

__年，彈指一揮間，那些親身參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的先輩們?cè)缫央x我們而去，而在他們的精神熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的“90后”的青春的你們，是否做好了充分的準(zhǔn)備，肩負(fù)起民族振興的歷史重任呢?也曾有人為此疑慮和擔(dān)憂，疑慮我們的愛(ài)國(guó)主義感情是否經(jīng)得起多年來(lái)西風(fēng)東漸的國(guó)際形勢(shì)的考驗(yàn)，擔(dān)憂我們稚嫩的肩膀能否挑起國(guó)家賦予的重任。

今天，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年的今天，當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗，舉起右拳向祖國(guó)莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我真的自豪地確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此，我也想向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：

首先是希望你們要有深厚的愛(ài)國(guó)主義感情。

愛(ài)國(guó)不僅是一種高尚的情感，更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。

這種動(dòng)力遠(yuǎn)比個(gè)人的虛榮心和貪欲所形成的動(dòng)力要大得多，持久得多。

很難想象一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的人能夠干出什么大事業(yè)。

愛(ài)國(guó)主義的核心是責(zé)任。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。

而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn)，它意味著我們要從默默無(wú)聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。

其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求。

林則徐在少年時(shí)就曾寫了一副對(duì)聯(lián)：“海到無(wú)涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見(jiàn)其少年時(shí)的志向。

只有每一個(gè)中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的人生發(fā)出的光和熱，才能托起祖國(guó)這東方冉冉升起的一輪紅日。

目標(biāo)遠(yuǎn)大，剛毅堅(jiān)韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。

火紅的青春與偉大的時(shí)代相結(jié)合，必將創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

我們熱切期望同學(xué)們能珍惜大好年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，為中華民族的偉大振興，譜寫更加壯麗的青春之歌!

最后，真誠(chéng)祝愿同學(xué)們：在自己成長(zhǎng)的園地里種下自己希望的種子，謙虛好學(xué)的你一定會(huì)在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的日子里能更多地領(lǐng)略到春華秋實(shí)的甜美。

在這里我立志成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

遵守憲法和法律，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)讓我們來(lái)看看這篇中國(guó)共青團(tuán)入團(tuán)誓詞的內(nèi)容吧!

我是中華人民共和國(guó)公民，在18歲成年之際，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：

我立志成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

遵守憲法和法律，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì);崇尚科學(xué)，追求真知;完善人格，強(qiáng)健體魄，為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終身!

入團(tuán)的心得體會(huì) 篇4

下面是小編為大家整理的關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會(huì)五篇,供大家參考。

關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會(huì)五篇

煩惱和快樂(lè)是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。下面是小編為您推薦關(guān)于建團(tuán)100周年入團(tuán)第一課心得體會(huì)五篇。?

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會(huì)1

成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員是我入團(tuán)后的第一決心，以為中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。只有足夠優(yōu)秀的共青團(tuán)員才能申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁有更多的權(quán)利去幫助社會(huì)百姓，努力充分發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。習(xí)近平總書記也曾勉勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心、矢志不渝，堅(jiān)定跟黨走；勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒。對(duì)此，我們這些大學(xué)生更應(yīng)該不忘初心，始終跟黨走，努力完善自己，爭(zhēng)做共產(chǎn)黨的合格接班人。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會(huì)2

每當(dāng)團(tuán)歌響起，都會(huì)激起我內(nèi)心的澎湃。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。

每一句歌詞都是我內(nèi)心的寫照，加入中國(guó)共青團(tuán)我無(wú)怨無(wú)悔，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的微博之力。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會(huì)3

很有幸參與了團(tuán)課的開班儀式，在儀式結(jié)束后學(xué)習(xí)團(tuán)中央制作的視頻《入團(tuán)第一課》，從共產(chǎn)主義青年團(tuán)的內(nèi)涵、成長(zhǎng)歷程、組織原則以及現(xiàn)階段的基本任務(wù)四個(gè)方面，向我們系統(tǒng)闡述了共青團(tuán)組織的相關(guān)內(nèi)容，組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)了團(tuán)章、團(tuán)史、團(tuán)徽等團(tuán)知識(shí)。

在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過(guò)這次學(xué)校舉辦的團(tuán)課開班儀式，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來(lái)。

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會(huì)4

非常榮幸以一位入團(tuán)積極分子參加今晚的開班儀式，我將以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。培訓(xùn)班學(xué)員代表鐘文杰同學(xué)的發(fā)言，讓我更加清楚地知道要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定正確的思想意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，彰顯團(tuán)員風(fēng)采。校團(tuán)委學(xué)生副書記莊娘湘同學(xué)的發(fā)言，要結(jié)合我校共青團(tuán)改革，切實(shí)發(fā)揮好校、院、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)、班團(tuán)一體化的改革成果，來(lái)開展本次的發(fā)展新團(tuán)員工作，使我想成為團(tuán)員的渴望更加強(qiáng)烈。入團(tuán)不是一個(gè)動(dòng)作不是一個(gè)儀式，而是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，是從“普通人”到“榜樣”的轉(zhuǎn)變。我會(huì)不斷地提升自己的各方面的能力，爭(zhēng)取成為一名合格的團(tuán)員！

關(guān)于共青團(tuán)入團(tuán)第一課心得體會(huì)5

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)思想交鋒分清是非，幫助自己自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

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入團(tuán)的心得體會(huì) 篇5

1、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊急感

參加此次培訓(xùn)之前，我覺(jué)得自己從大學(xué)畢業(yè)不久，缺少的是實(shí)踐知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的更新其實(shí)不是那末的迫切。但參加了此次學(xué)習(xí)班以后，我真正意想到自己的知識(shí)實(shí)在太少，需要學(xué)習(xí)的東西太多。在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)期，僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上情勢(shì)發(fā)展的需求了，特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的工作是息息相干的。從公文和利用文的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與屬性具體到通知、通告的寫作特點(diǎn)，從安徽突起、合肥大建設(shè)到黃山航空市場(chǎng)的下滑、合肥機(jī)場(chǎng)搬遷行將面臨的種種危機(jī)，從民航安全的發(fā)展歷程到難道定律、海恩法則等等，都是在平時(shí)工作中不可或缺的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深的感悟到：生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)窮，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后1定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，提升能力，充實(shí)自己。

2、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、風(fēng)格上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此，作為團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面常常照鏡子，創(chuàng)新思惟模式，做到活學(xué)活用。

1要有扎實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)_。牢牢圍繞黨政工作中心，創(chuàng)造性地展開實(shí)際工作。

2要有純熟的管理專業(yè)知識(shí)。作為公司團(tuán)的干部，很多都不是專職團(tuán)干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務(wù)，了解本身工作行業(yè)的相干法規(guī)，同時(shí)又要曉得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技能，更要曉得調(diào)和各方氣力，擅于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘身旁優(yōu)秀的團(tuán)員青年，團(tuán)結(jié)他們、激起他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。

3要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“讀史令人明智，讀詩(shī)令人聰明，演算令人精密，哲理令人深入，邏輯思考令人擅于思辯。總之，知識(shí)能夠塑造人的性情?，F(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第1生產(chǎn)力，科技的氣力儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此，我們應(yīng)當(dāng)全面的發(fā)展自己，對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理。

4是要有豐富的生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)的開放程度和進(jìn)步速度是使人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活風(fēng)俗，不同種別層次人的思想情感、心理生活需求，和社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。

團(tuán)活心得體會(huì)15篇

從某件事情上獲得新的感觸時(shí)，此時(shí)的記錄是最富有感情的。養(yǎng)成寫心得體會(huì)的習(xí)慣，可以讓我們?cè)谖磥?lái)行事時(shí)更注重細(xì)節(jié)，幫助我們關(guān)注全局，所以我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)的時(shí)候要考慮哪些方面呢？如果您想了解更多相關(guān)信息建議您閱讀一下“團(tuán)活心得體會(huì)”，請(qǐng)不要吝于分享幫助更多的人受益！

團(tuán)活心得體會(huì) 篇1

“快樂(lè)閱讀，和諧成長(zhǎng)”親子共讀活動(dòng)總結(jié)最近，我園開展了“親子共讀”的讀書活動(dòng)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子讀書活動(dòng)的意義，積極地參與進(jìn)來(lái)，首先我們給家長(zhǎng)寄發(fā)了《親子共讀倡議書》，呼吁家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個(gè)家庭圖書架，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每天抽出二十至三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況，用親子閱讀記錄卡記錄下來(lái)，使老師能比較清楚地了解道每位學(xué)生家庭的親子共讀情況。其次是推薦讀書內(nèi)容：《小豬唏哩呼嚕》、《舒克和貝塔》、經(jīng)典背誦(三字經(jīng)、弟子規(guī))。這樣學(xué)生的課外閱讀時(shí)間就有了保證。

二、班級(jí)建立讀書評(píng)比欄

為了“親子共讀”活動(dòng)有實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)地開展。班內(nèi)開展了讀書評(píng)比活動(dòng)，這樣大大激發(fā)孩子們的讀書興趣，家長(zhǎng)們也親自陪孩子讀書，若不陪、不“親子共讀”，孩子不愿意，盡而督促家長(zhǎng)們也愛(ài)讀書了?；顒?dòng)開展下來(lái)，幾乎每個(gè)家庭都成了“書香型家庭”。也涌現(xiàn)出了許多讀書之星，如：史堯慶、王煜欽、段明昊等。孩子們讀得認(rèn)真，家長(zhǎng)們讀得入神。一張張“親子共讀”卡片，真實(shí)地記錄了孩子和家長(zhǎng)共讀的情況。

三、活動(dòng)成果

雖然活動(dòng)開展的時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)生已有了不少收獲，一些學(xué)生把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容比較熟練的背誦下來(lái)，為此，我們把《三字經(jīng)》編成了一個(gè)節(jié)目，以舞蹈、吟唱的形式詮釋出了古典文化的魅力，另外，我們還通過(guò)剪報(bào)的形式把閱讀中新認(rèn)識(shí)字的收集起來(lái)，既鞏固了認(rèn)字，又提高了學(xué)生的閱讀興趣。在親子共讀的過(guò)程，家長(zhǎng)們也用鏡頭記錄下來(lái)一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫面，它增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好回憶。

“親子共讀”活動(dòng)的開展，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生讀書興趣，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長(zhǎng)的融合。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇2

時(shí)光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂(lè)的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，才感覺(jué)又到了期末。在這一個(gè)短短的學(xué)期里學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。總結(jié)如下：

秘書處：這個(gè)學(xué)期率先舉辦了一次校園互動(dòng)活動(dòng)“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。

紀(jì)檢部：每天都要對(duì)各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查，將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因?yàn)槠匠９ぷ鬏^忙所以沒(méi)有活動(dòng)!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。

生活部：每周報(bào)紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動(dòng)，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。

學(xué)習(xí)部：隨著黨的十的勝利召開，學(xué)生會(huì)的成員也主動(dòng)的響應(yīng)，進(jìn)行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的黨課。

宣傳部：各期的黑板報(bào)都和團(tuán)委合作完成，各個(gè)部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良，漂亮的版面設(shè)計(jì)和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵(lì)!

文藝部：和實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動(dòng)辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)給新生提供了一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)。

體育部：舉行了一次“定點(diǎn)投藍(lán)”還有期末期間針對(duì)新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的主動(dòng)性。

實(shí)踐部：今年新成立的一個(gè)部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)得到很多同學(xué)的參與。

總體來(lái)說(shuō)學(xué)生會(huì)的工作開展得不錯(cuò)，不足之處有以下各方面：

(1)學(xué)生會(huì)成員的工作還不夠主動(dòng)主動(dòng);

(2)學(xué)生會(huì)成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;

(3)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系合作認(rèn)識(shí)還不夠深入。

介于這些，我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，學(xué)生會(huì)工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!

團(tuán)活心得體會(huì) 篇3

團(tuán)建，無(wú)疑是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式。不過(guò)本次團(tuán)建和以往有些不同，曾經(jīng)的團(tuán)建是一群熟悉的伙伴一起玩樂(lè)，這一次有些不同的是部分不熟悉的伙伴一起前進(jìn)。

由陌生到熟悉或許對(duì)于部分人而言，需要一段時(shí)間，而團(tuán)建無(wú)疑大大縮短了這些時(shí)間，但是我們需要的不只是生活里的熟悉，更需要的是由此而產(chǎn)生的工作默契，或許是工作思路的熟悉，或許是1+1>2的成果飛躍，或許是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量……

相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠?yàn)榱斯餐氖聵I(yè)一起奮斗，更是萬(wàn)里挑一的緣分。過(guò)程或許很難，或許會(huì)遇到很多不可思議事，但是就如同“挑戰(zhàn)不可能”的吞火項(xiàng)目，難的可能不是事情，而是心理的那一道坎。

退一萬(wàn)步說(shuō)，真的很難，我們也不是一個(gè)人在奮斗，我們是一群人在奮斗，有很多同伴在幫你度過(guò)難關(guān)。一根筷子容易折斷，一把筷子就很難折斷，不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

活動(dòng)當(dāng)天，不僅是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心，奉獻(xiàn)精神和為他們著想的服務(wù)意識(shí)更受益終生。也很慶幸自己能夠快速融入活動(dòng)中，在有需要的角落盡自己的一份力量。

雖然，過(guò)程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒(méi)有尊重到他人，沒(méi)有遵守規(guī)則，不注重細(xì)節(jié)，尤其明顯意識(shí)到自己惰性和依賴心理這一缺點(diǎn)。但不需要辯解這些缺點(diǎn)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，知錯(cuò)能改善莫大焉。團(tuán)建中這些錯(cuò)誤，意識(shí)到了，改正就好。不過(guò)有些錯(cuò)誤，一旦錯(cuò)了就可能造成無(wú)法估量的損失，所有需要有規(guī)劃、有前瞻性、有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。

遵守規(guī)則，一起努力，規(guī)避錯(cuò)誤，將會(huì)最快的速度到達(dá)目的地?；蛟S在這艘大船中，有人當(dāng)自己是乘客，愿意享受生活或放松自我;或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng)，需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想，不管是哪種心態(tài)，只有不去影響身邊的人，不影響整個(gè)進(jìn)度，都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑，以成果為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將容易快速成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

工作、生活和游戲的相似之處，都是可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，助力成長(zhǎng)。本次團(tuán)建活動(dòng)不僅讓我們受益匪淺，更拉近了同事間的距離，讓我們成為更棒的團(tuán)隊(duì)。一艘船，一家人，一個(gè)方向，一起前進(jìn)!

團(tuán)活心得體會(huì) 篇4

6月6日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。

回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。

“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。

“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。

通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，首先我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標(biāo)的情況下，不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置，朝著我們的目標(biāo)努力，千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì)被繩子纏繞，就像游戲剛開始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩龋行┦虑樽サ奶o只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì)更

完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?？傊?，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。

活動(dòng)中，我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。

這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇5

在短暫的團(tuán)建活動(dòng)中，我們半仙隊(duì)共同完成了團(tuán)隊(duì)升塔、貪吃蛇、不倒森林、循環(huán)報(bào)數(shù)、歡樂(lè)節(jié)拍等一系列的團(tuán)建活動(dòng)任務(wù)，在寓教于樂(lè)的團(tuán)建活動(dòng)中受益匪淺。

讓我們拓展感悟最深的就是團(tuán)隊(duì)圣塔，在第一輪比拼中，由于我們?nèi)狈τ行У念I(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有找到正確的方法，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)處于迷茫的狀態(tài)，每名隊(duì)員面對(duì)花花綠綠的小圓塊不知所措。在第二輪中，我們雖然找到正確的方法，每個(gè)人也明確了自己的角色，但是在執(zhí)行過(guò)程中，還是因?yàn)橛嘘?duì)員出現(xiàn)錯(cuò)誤、后面的隊(duì)員不能及時(shí)作出應(yīng)變，結(jié)果還是不盡人意。經(jīng)過(guò)對(duì)前兩輪的總結(jié)和反思，在第三輪中我們團(tuán)隊(duì)制定了完善的方案、分工明確，出現(xiàn)問(wèn)題后就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，最終順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。我們半仙隊(duì)在這三輪挑戰(zhàn)的中逐漸磨合、完善、成長(zhǎng)。在接下來(lái)的貪吃蛇、不倒森林等項(xiàng)目中，發(fā)揮越來(lái)越好，配合越來(lái)越默契。

本次的團(tuán)建活動(dòng)，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于它是否具備有效的領(lǐng)導(dǎo)力、正確的方法、快速準(zhǔn)確的執(zhí)行力以及相互之間的協(xié)作能力。同樣，我們?cè)谌粘９ぷ髦?，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從整體出發(fā)，發(fā)揮自己的最大能力，才能助推公司一步步地走向輝煌。

感謝集團(tuán)給我們這樣一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诼殘?chǎng)適應(yīng)期，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，快速轉(zhuǎn)換角色，為我們今后更好的工作、學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中慧的這個(gè)大平臺(tái)上，通過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力，我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、飛得更高。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇6

星期五的班會(huì)課上，孫老師認(rèn)真的教導(dǎo)我們安全教育，讓我們同學(xué)們一起討論有哪些安全隱患。

我們把安全隱患分為三部分，其中一部分是校園安全，校外安全，交通安全。其中，我們著重討論了校內(nèi)安全。同學(xué)們十分認(rèn)真，每個(gè)建議都十分有價(jià)值。有些人說(shuō)，校內(nèi)的秋千玩的時(shí)候不能擺的弧度太大，否則很可能秋千會(huì)掉下來(lái)砸到自己。有些人說(shuō)，在課間時(shí)，不能追逐打鬧，很可能會(huì)摔倒。還有些人說(shuō)，不能去學(xué)校的天臺(tái)去玩，因?yàn)橛锌赡軙?huì)從天臺(tái)上掉下來(lái)。其實(shí)還有很多，像不能拿著鉛筆跑啦，不能放學(xué)還不回家啦，不能在家長(zhǎng)不知道的情況下，私自去家長(zhǎng)不知道的地玩啦，不能放學(xué)在教室里玩耍啦，不能擦窗戶站在窗外的護(hù)欄上啦等等。我們聽(tīng)得也很認(rèn)真!同學(xué)們說(shuō)的每一句，每一詞，每一字都很認(rèn)真聽(tīng)，我們也十分熱親的討論怎樣預(yù)防種種危險(xiǎn)。討論完了之后，我們會(huì)覺(jué)得收獲非常大!

我上完課后也在思考，為什么我們要這么認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí)呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在安全事故發(fā)生的太多，所以我們要認(rèn)真對(duì)待這件事。記住永遠(yuǎn)安全是第一!

團(tuán)活心得體會(huì) 篇7

這次志愿活動(dòng)我一直在主動(dòng)的做好自己的本職工作，現(xiàn)在我也相信自己能夠做好一些簡(jiǎn)單的工作，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中感受到志愿活動(dòng)的樂(lè)趣才能夠收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，這次社團(tuán)組織我們?nèi)プ鲋驹富顒?dòng)，我感覺(jué)自己真的是有很多感受，這一點(diǎn)到現(xiàn)在我也是堅(jiān)定不移的，我相信只有不斷的挑戰(zhàn)自己，去接觸一些好的東西，這樣才能做到更好，志愿活動(dòng)結(jié)束之后我們每一個(gè)人都是滿載而歸，現(xiàn)在我也想了想在今后的工作當(dāng)中我還有一些事情是應(yīng)該主動(dòng)地去做好的，這不僅僅是大學(xué)生活的充實(shí)，有的時(shí)候更多得失一種鍛煉，針對(duì)這次志愿活動(dòng)也發(fā)生了很多，是應(yīng)該總結(jié)一番了。

第一就是整個(gè)志愿活動(dòng)下來(lái)大家都是收獲滿滿，大家都是積極的參加，這一點(diǎn)是讓我感受非常好的，這個(gè)志愿活動(dòng)是非常有氣氛的，所以說(shuō)來(lái)也是非常不錯(cuò)的一個(gè)狀態(tài)，有著這種氣氛大家都是很積極的，志愿活動(dòng)雖然說(shuō)是一個(gè)很普通的事情，但是更多的是一個(gè)態(tài)度，只有把這個(gè)狀態(tài)保持下去才能讓自己的生活更加充實(shí)，志愿活動(dòng)不圖什么回報(bào)，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中那種感受才是真正的踏實(shí)，這一年來(lái)我更加愿意相信在自己的職責(zé)，自己的能力，這是不可忽視的，跟著我們的全體的志愿者去做這么一件事情我真的感覺(jué)非常好，簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該就應(yīng)該重視起來(lái)，志愿活動(dòng)大家填補(bǔ)了過(guò)去的一些遺憾，通過(guò)這次了解大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有嘗試過(guò)，很多人都是第一次做志愿者，這次活動(dòng)也是給了大家一個(gè)機(jī)會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中大家都非常的用心，第一就是遵守紀(jì)律，當(dāng)然在志愿活動(dòng)當(dāng)中是應(yīng)該要有紀(jì)律的，既然要做這么一件事情就應(yīng)該做到更好，相信在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中還有更多的機(jī)會(huì)，志愿活動(dòng)當(dāng)中我們雖然都是在做同一件事情，但是大家都有學(xué)習(xí)到，聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)講解關(guān)于這方面的一些知識(shí)，這是非常讓人滿足的，我回歸這次活動(dòng)也收獲了很多，這是能夠讓人不斷回顧的一個(gè)過(guò)程，今后的工作當(dāng)中還有更多機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)整理效果還是不錯(cuò)的，所有的人都是有用心的在做，當(dāng)然是有不足的地方，現(xiàn)在我能夠很清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，活動(dòng)還需要更加完善，不足之處就是過(guò)于單一，拿我舉一個(gè)例子在這次志愿活動(dòng)當(dāng)中我更加希望自己能夠體會(huì)到活動(dòng)的意義所在，所以不足的地方就是在志愿活動(dòng)當(dāng)中沒(méi)能夠感受到那種深入的意義是什么，下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)準(zhǔn)備充足。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇8

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì)，滿足部分樂(lè)器愛(ài)好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo)，一學(xué)期即將結(jié)束，做一下簡(jiǎn)單的小結(jié)：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)技能得到了更好的發(fā)展和提高，在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步全面的了解了音樂(lè)基本知識(shí)，提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧，并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌（樂(lè)）曲6—8首。 例如：簡(jiǎn)單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》，中等難度《十分鐘》《大家來(lái)唱》，難度教大的《紅星歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。

3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué)，并提高了部分

4、提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、作為課堂練習(xí)樂(lè)器，極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

6、配合學(xué)校參加了第一屆家長(zhǎng)節(jié)的器樂(lè)展演活動(dòng)，組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作，給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。

二、采取的措施：

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，注意分層次教學(xué)。

2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、基本要求：

1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng)，要求所講知識(shí)通俗易懂，對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，不得曠課遲到，抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。

3、教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，保證練習(xí)的效果。

四、存在的問(wèn)題：

1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻，四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多，還有3個(gè)班沒(méi)有參加。

2、演奏水平差距還比較大，有的學(xué)生還只能吹奏較為簡(jiǎn)單的歌曲，難度大的歌曲還不夠熟練。

3、下學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品，減小學(xué)生之間的差距。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇9

在過(guò)去幾個(gè)月中，透過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)帶給獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著必須的問(wèn)題還務(wù)必地努力爭(zhēng)取更好?？傊?，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契

在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下：

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和好處不大的活動(dòng)。

三、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的.工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇10

在的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散;我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。

通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!

團(tuán)活心得體會(huì) 篇11

20xx年4月15日，是我國(guó)第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切，國(guó)家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊，安全牢記心間。

為了響應(yīng)國(guó)家安全號(hào)召，保證公司安全第一，xx有限公司電氣車間主任xxx，早上八點(diǎn)在xx車間，組織全車間班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序，了解大家的工作協(xié)作情況，并告誡大家首先從安全角度出發(fā)，保證生產(chǎn)安全，以全年零事故為宗旨。

xx主任最后特別強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力，充分利用每位員工的長(zhǎng)處，搞好安全，提高工作效率，高高興興上班，平平安安回家。

我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視，尤其是作為一名車間職工，我深愛(ài)著我的工廠和我的工友。從第一天邁進(jìn)廠區(qū)，我就告訴自己：我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我要盡自己的力量為xx美好的明天而奮斗。

但前提條件是要保障個(gè)人安全，否則，一旦出現(xiàn)安全事故，所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無(wú)力，對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的生命，更是親朋好友的牽掛。因此，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，多一些責(zé)任、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真，嚴(yán)守規(guī)范，銘記安全，就是對(duì)生命最高的敬畏。

在我心中，我深知安全的重要性，生命是寶貴的，但同時(shí)又是脆弱的。注意安全，遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇12

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)_周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，近日，博爾羌吉鎮(zhèn)團(tuán)委開展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、促團(tuán)結(jié)、促和諧”五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。

鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、團(tuán)委書記李翠娟為來(lái)自轄區(qū)各企業(yè)的青年講團(tuán)課。通過(guò)幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式，圖文并茂、深入淺出的和企業(yè)青年重溫共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)，向青年介紹20xx年鎮(zhèn)黨委政府、共青團(tuán)各項(xiàng)工作的開展和取得的成效，和青年面對(duì)面交流20xx年要干啥，怎么干，如何以“五新青年”的標(biāo)準(zhǔn)工作和生活。

xx公司青年職工陳永勝在座談中說(shuō)：“做為年輕的我們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有先輩的努力、拼搏和斗爭(zhēng)，愛(ài)國(guó)、覺(jué)悟和思想，我想，今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現(xiàn)在的民主、自由的幸福生活。所以，我們?cè)诋?dāng)下的生活和工作當(dāng)中，不但要有一份勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的心態(tài)，更要有一顆愛(ài)國(guó)、感恩、緬懷之心。年輕――激情洋溢的時(shí)代，抓住機(jī)遇，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，活出價(jià)值。讓年輕的心插上翅膀，讓愛(ài)飛翔?！?/p>

團(tuán)課后，緊接著開展了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答和雙人頂氣球接力、占領(lǐng)陣地、脖子接氣球等趣味性現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲，現(xiàn)場(chǎng)掃描添加“博鎮(zhèn)團(tuán)委交流”微信平臺(tái)，讓青年朋友充分的交流交融。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇13

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記，看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈?，終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來(lái)，這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì)：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒(méi)有必勝的信心，就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1。6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問(wèn)：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎？”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽(tīng)到這句話，會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們一定支持你！”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間，4.2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助他人也是在幫助自己。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它可以起到1+1gt；2的效果。回過(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力！

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí)；挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)！

在此，我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌！

團(tuán)活心得體會(huì) 篇14

為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂(lè)興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽(tīng)的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。

2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽(tīng)別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，他們就能大膽的張嘴了。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī)，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。

希望能為孩子們開拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。

團(tuán)活心得體會(huì) 篇15

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！

生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來(lái)美好的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！

入團(tuán)后的心得體會(huì)

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出入團(tuán)后的心得體會(huì)，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇1)

首先，是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是學(xué)習(xí)的成績(jī)。對(duì)待學(xué)習(xí)，要有的是不斷好學(xué)上進(jìn)的精神；認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、虛心求學(xué)的態(tài)度。平時(shí)努力讀書，有著良好的讀書習(xí)慣，例如課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；下課認(rèn)真完成作業(yè).對(duì)于自己較差的學(xué)科，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。課后應(yīng)自覺(jué)地多做練習(xí)，遇到有不懂得地方，要虛心請(qǐng)教同學(xué)與老師。如果有失敗時(shí)，一定不要灰心，要不斷鼓勵(lì)自己對(duì)自己說(shuō)“我能行”。要認(rèn)真用心地、堅(jiān)持不懈地不斷努力，這樣，差的學(xué)科也會(huì)迎面趕上。相信有這樣學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，成績(jī)一定不會(huì)差。 其次是為人處事。對(duì)待同學(xué)熱情大方，當(dāng)他們有不懂的地方，向你請(qǐng)教時(shí)，要樂(lè)意耐心地向他們講解，不能急躁的不耐煩。平時(shí)應(yīng)該關(guān)心同學(xué)，時(shí)時(shí)與他們談心聊天。當(dāng)他們生病與失落時(shí)，送上一份安慰和熱情。課余時(shí)間能和同學(xué)融為一片的玩耍，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。對(duì)待老師要有禮貌，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在校，要積極參與?；顒?dòng)。

要成為一名優(yōu)秀入團(tuán)積極分子，對(duì)學(xué)習(xí)與為人處事的態(tài)度不能改，然后是認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，了解共青團(tuán)，熟悉共青團(tuán)。要有愿為國(guó)家、人民無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。平時(shí)要吃苦耐勞、不畏艱辛、竭盡全力的為同學(xué)、老師、班級(jí)乃至學(xué)校服務(wù)做事。應(yīng)關(guān)心社會(huì)生活與國(guó)家的進(jìn)步。多看新聞，閱讀報(bào)刊了解更多的時(shí)事政治。多多參與社會(huì)活動(dòng)，可以幫助社區(qū)服務(wù)，例如最平凡的，為社區(qū)打掃衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境等。在社會(huì)上做一名志愿者，有心人。在馬路上撿起一份垃圾，幫助一位老人過(guò)馬路，乘車讓座這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為其實(shí)就是對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。入團(tuán)積極分子還要以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣；遵守校規(guī)，在不違反校紀(jì)律的同時(shí)，也督促同學(xué)們不要違反。一但發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不良行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)勸阻，并且勸導(dǎo)他們及時(shí)改正。應(yīng)做到學(xué)會(huì)自我批評(píng)與反省。虛心接受同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們的建議，及時(shí)改正自身的不足，努力不但完善自我。

要成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子要做的還有很多很多?，F(xiàn)在身為一名入團(tuán)積極分子，我將不斷努力，成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，能為團(tuán)、為黨工作；早日為人民、為國(guó)家服務(wù)，做出自己最無(wú)私的奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己最強(qiáng)大的力量與自己的所有智慧。

入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇2)

7月25日對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義、特別的日子，因?yàn)榫驮谶@一天，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。以前，我一直盼望入團(tuán)，也可以說(shuō)這是我的一個(gè)愿望，7月25日我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，任何人實(shí)現(xiàn)愿望當(dāng)然都會(huì)很高興，我也不例外。那天放學(xué)回家的路上，我心里不斷地想著：我加入共青團(tuán)了嗎?

是的，我加入了!哦，太好了……我想我實(shí)在是太高興了。在那天放學(xué)回家后，我馬上就把這個(gè)好消息告訴了父母，他們也很為我驕傲和自豪，我自己也感覺(jué)到了一種說(shuō)不出的快樂(lè)。當(dāng)天晚上我就把這好消息告訴了我的好朋友??日記本，我要把今天所發(fā)生的一切事情一一記錄下來(lái)，讓我永遠(yuǎn)記住它。

開完團(tuán)員發(fā)展大會(huì)后，我的心情不僅十分興奮和激動(dòng)，而且我感覺(jué)到了肩上沉甸甸的壓力。從今以后，我不僅還要做到熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人、對(duì)老師班級(jí)交給的工作認(rèn)真的去對(duì)待、主動(dòng)為班里做好事、為班級(jí)服務(wù)等等，還要做到向同學(xué)們宣傳團(tuán)的知識(shí)、提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、發(fā)展第二批同學(xué)入團(tuán)、讓同學(xué)們盡早提交入團(tuán)申請(qǐng)書等團(tuán)隊(duì)工作。

這就需要我花費(fèi)一定的時(shí)間和心血來(lái)做這些事情，但我相信自己有能力去完成這些事情，也請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我的工作，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)努力的，請(qǐng)你們放心吧!!

入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇3)

從小就聽(tīng)大人說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)十分神圣的組織，領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨，驅(qū)逐外來(lái)列強(qiáng)，戰(zhàn)勝內(nèi)部頑固勢(shì)力，建立起新中國(guó)，并且不斷開拓新的發(fā)展道路，使我們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間里，過(guò)上了小康生活。所以，我對(duì)共產(chǎn)黨從小就十分的向往，盼望能成為其中的一員。 這個(gè)愿望正在逐步的實(shí)現(xiàn)——這個(gè)學(xué)期，老師在班上公布了新的一批進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們名單，很幸運(yùn)，里面有我的名字。成為共青團(tuán)員，就是離加入中國(guó)共產(chǎn)黨更近了一步，我十分感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。 接下來(lái)，我們領(lǐng)到了幾份教材，在課余的時(shí)間，和其他被選上的同學(xué)一起去上團(tuán)課。在上團(tuán)課的時(shí)候，我們?cè)敿?xì)了解了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展史，使我更加堅(jiān)定了自己的思想。 短短七次課的團(tuán)校結(jié)束了，我們堅(jiān)定的寫下了入團(tuán)申請(qǐng)書，再一次表明自己的立場(chǎng)和入團(tuán)的決心。之后不久，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在學(xué)校的大禮堂，對(duì)著鮮紅的團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍。隨著一枚團(tuán)徽佩戴在胸口，我已經(jīng)光榮的入團(tuán)，成為了一名共青團(tuán)員。 入團(tuán)，使得我的目標(biāo)更近了一步，我要好好的表現(xiàn)自己，嚴(yán)于律己，踏踏實(shí)實(shí)的朝著成為中國(guó)共產(chǎn)黨員的目標(biāo)邁進(jìn)！

入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇4)

當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó)，我就成為了一名真正的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量，此時(shí)此刻，我知道過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)離我而去，我開始了全新的政治和學(xué)習(xí)生活。

近半年的團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，也懂得了不少。在思想上，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍;在學(xué)習(xí)上，懂得了虛心求教，不恥下問(wèn)，努力學(xué)習(xí)，只有通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問(wèn)，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái)，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過(guò)不斷的努力，我相信我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

入團(tuán)后的心得體會(huì)(篇5)

今天帶著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了第一次團(tuán)課學(xué)習(xí)，與往常不同，由于疫情的影響我們無(wú)法在學(xué)校進(jìn)行整體的團(tuán)課學(xué)習(xí)，而選擇了以網(wǎng)課的形式開展這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，但是這并不影響身為團(tuán)員的我們的積極性和先進(jìn)性。通過(guò)第一次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我初步了解作為一名共青團(tuán)員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，并有幾點(diǎn)心得，具體如下：

1、習(xí)近平在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，分析當(dāng)前形式，動(dòng)員全國(guó)社會(huì)力量，凝心聚力，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)。通過(guò)習(xí)近平的講話和所做出的指令，近年以來(lái)，貧困群眾收入水平整體性提高，自主脫貧能力也穩(wěn)步提高，脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域取得的成就，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的集中力量辦大事、強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員力量的優(yōu)勢(shì)。憑借這種制度優(yōu)勢(shì)，在全社會(huì)構(gòu)筑了扶貧的強(qiáng)大合力，建立了中國(guó)特色的脫貧攻堅(jiān)制度體系。這也使我們這些共青團(tuán)員更進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心決心，指明了今后努力的方向。

2、習(xí)近平在“不忘初心，牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以主題教育為新的起點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命。在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員們應(yīng)始終堅(jiān)持得到人民的擁護(hù)和支持書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心，不忘使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性，損害黨的純潔性等因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的機(jī)體上的毒瘤。作為一名共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該不忘初心，牢記使命，不忘入團(tuán)的初心，牢記一切為黨為人民的使命，初心和使命是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)中，也應(yīng)當(dāng)把不忘初心，牢記使命的口號(hào)牢記心中并以此前進(jìn)。

3、張文宏就新冠肺炎防控，從臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社會(huì)治理等多角度出發(fā)，普及新冠肺炎知識(shí)，為科學(xué)防控新冠肺炎“支招”，為市民普及基本衛(wèi)生常識(shí)。他對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你不是醫(yī)生，但是你做的事情，比醫(yī)生還重要。他還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“一個(gè)疾病的控制從來(lái)不是醫(yī)生把它控制住，而是我們采取了非常有效的預(yù)防策略。新型冠狀病毒為我們的生活帶來(lái)了很大的困擾，但是通過(guò)科普，可以減少我們對(duì)病情的恐慌，科普的價(jià)值絕不僅僅體現(xiàn)在危急時(shí)刻，也體現(xiàn)在生活日常。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)的“保質(zhì)期”越來(lái)越短，“折舊率”越來(lái)越高，科學(xué)素養(yǎng)影響著我們?nèi)粘Ｉ钪姓J(rèn)識(shí)、判斷、解決問(wèn)題的能力。而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，民眾的科學(xué)素養(yǎng)正是科技創(chuàng)新的土壤，要想邁向創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，就必須多做固本培元的工作?？梢?jiàn)科普工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重中之重，而我們的國(guó)家也對(duì)此十分重視。我們需要做的就是將科普知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，面對(duì)疫情不惶恐，不擔(dān)憂，做好自己的防范工作就是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的支持和貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次團(tuán)課，我進(jìn)一步明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也體會(huì)到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

社團(tuán)心得體會(huì)匯總

我們?cè)陂e暇之間都會(huì)反思許多事情，可以把自己的想法用簡(jiǎn)短的篇章寫下來(lái)。在寫這篇心得體會(huì)的時(shí)候，可以總結(jié)自己的短板，以便更好地完善個(gè)人發(fā)展。你認(rèn)為在寫這篇心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？

社團(tuán)心得體會(huì) 篇1

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)

作為一名大學(xué)生，我積極參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這里，我想分享我在大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先，參加社團(tuán)活動(dòng)可以拓寬我的視野。在大學(xué)校園里，社團(tuán)活動(dòng)為我們提供了更多的機(jī)會(huì)去接觸不同領(lǐng)域的人和事物。比如，我曾經(jīng)加入了學(xué)生會(huì)，通過(guò)組織各類活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)與校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)進(jìn)行交流和合作。這讓我更好地了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制，并且收獲了更多的人際關(guān)系。

其次，參加社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在社團(tuán)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和才能，這也要求我們能夠承擔(dān)起一定的責(zé)任并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起工作。我曾經(jīng)在學(xué)生科技協(xié)會(huì)中擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目組長(zhǎng)的職務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員以及解決問(wèn)題。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并且學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和資源。

第三，參加社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。社團(tuán)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得成功，這也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我的大學(xué)生活中，我曾經(jīng)參加了一個(gè)舞蹈社團(tuán)，并且擔(dān)任了舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在每次排練和演出中，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友緊密合作、互相幫助，使我們的舞蹈表演達(dá)到最佳效果。團(tuán)隊(duì)的成功只有靠每個(gè)人的努力和默契才能取得，而這也是我在大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的重要一課。

第四，參加社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力。在每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中，都需要有一個(gè)良好的組織安排和時(shí)間管理。作為一個(gè)社團(tuán)成員，我也需要學(xué)會(huì)如何根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和要求來(lái)合理地安排任務(wù)和資源。在我參加的一次社團(tuán)活動(dòng)中，我們需要組織一場(chǎng)慈善義賣活動(dòng)，我負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)的物資和場(chǎng)地。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何與供應(yīng)商協(xié)商、預(yù)訂場(chǎng)地和安排志愿者。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加有條理和高效地組織和執(zhí)行任務(wù)。

最后，社團(tuán)活動(dòng)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)加入了音樂(lè)社團(tuán)，并且擔(dān)任了樂(lè)團(tuán)的指揮。通過(guò)參與音樂(lè)社團(tuán)的排練和演出，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和天賦。這也成為我今后選擇專業(yè)和職業(yè)的一個(gè)重要參考依據(jù)。社團(tuán)活動(dòng)為我提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)探索自己的興趣和潛能，并且發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處和短處。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。它拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了我的組織能力，并且讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都起到了重要的推動(dòng)作用。因此，我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也積極參加社團(tuán)活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社團(tuán)心得體會(huì) 篇2

學(xué)校：物理與信息工程學(xué)院 專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù) 有時(shí)間練習(xí)，但之前沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，抓地力和擊球方式都錯(cuò)了。上完羽毛球課后，我感覺(jué)自己有了明顯的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)羽毛球的內(nèi)容是如此豐富。在老師的講解和指導(dǎo)下，我提高了自己的羽毛球水平（其實(shí)根本沒(méi)有水平），鍛煉了自己的身體。在這學(xué)期的羽毛球課上，學(xué)習(xí)了一些基本的羽毛球打法，了解并掌握了高球、高空、搓、推、挑等基本的區(qū)別，掌握了正手和反手的握拍方法。但是我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我的正手水平有了很大的提高，但是我的反手并沒(méi)有提高多少。可能是因?yàn)槲揖毩?xí)的不多。下個(gè)學(xué)期，我會(huì)有意識(shí)地多練習(xí)我的反手技巧，請(qǐng)多多指教。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師簡(jiǎn)單的講解，不僅讓我們更好地了解了羽毛球的基本動(dòng)作，也激發(fā)了我們對(duì)羽毛球的興趣。讓我們玩得開心，輕松愉快地學(xué)習(xí)?？偠灾?，我很高興選擇羽毛球作為我大一的體育課，它讓我的大腦在緊張的學(xué)習(xí)中得到了難得的休息機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，對(duì)我以后的工作和生活大有裨益。希望下學(xué)期的學(xué)習(xí)能掌握更多的技巧，把羽毛球打得更好。

最讓我印象深刻的是，我被要求按照發(fā)球動(dòng)作一次又一次地?fù)舸驊覓煸谔旎ò迳系那?。?jīng)過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我的發(fā)球動(dòng)作比以前更規(guī)范了。發(fā)力效果不好，現(xiàn)在輕輕一擊就會(huì)把球打得很遠(yuǎn)。所以我覺(jué)得上羽毛球課受益匪淺。我覺(jué)得這堂課最大的特點(diǎn)就是“新”，每天課前學(xué)跳舞，不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，相應(yīng)的步法也有利于學(xué)習(xí)羽毛球。總之，這門課很有趣，我也從中學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)，為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。附：我的感想經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲頗豐；我的身心得到了鍛煉，我最喜歡的羽毛球也有了一點(diǎn)進(jìn)步；我也遇到過(guò)很多跟我一樣選擇羽毛球的同學(xué)?？偟膩?lái)說(shuō)，這門課還是很愉快的，盡管有時(shí)會(huì)做更多的工作。

我深刻地認(rèn)識(shí)到羽毛球是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)。不僅取決于我們發(fā)球的力量、對(duì)球的把握、方向的靈敏性，更取決于我們整體體能的提升和耐力的堅(jiān)持。通過(guò)羽毛球課，我意識(shí)到要真正打好羽毛球，需要加強(qiáng)身體的整體鍛煉，勤奮練習(xí)羽毛球技巧。最重要的一點(diǎn)，我也覺(jué)得：玩的時(shí)候一定要多思考，善于發(fā)現(xiàn)和掌握各種技術(shù)的技能，以及對(duì)技術(shù)的深刻理解。這個(gè)學(xué)期，梁老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一套科學(xué)而深入的訓(xùn)練方法，系統(tǒng)地教給我們羽毛球的技術(shù)和方法，讓我們對(duì)羽毛球有一個(gè)宏觀的把握。相信我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)取得更大的進(jìn)步！

社團(tuán)心得體會(huì) 篇3

英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)心得體會(huì)

在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中，我有幸參加了一家名為“英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)”的組織。這個(gè)社團(tuán)致力于提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧和交流能力。通過(guò)參與各種聽(tīng)力活動(dòng)和討論，我從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在這個(gè)社團(tuán)中的經(jīng)歷和收獲。

首先，英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)每周定期舉辦聽(tīng)力訓(xùn)練會(huì)議。在這些會(huì)議中，我們會(huì)一起收聽(tīng)并討論一些英語(yǔ)新聞報(bào)道、演講或短篇小說(shuō)。會(huì)議由社團(tuán)成員輪流主持，每次活動(dòng)都有不同的主題。這種集體學(xué)習(xí)的環(huán)境讓我不僅提高了我的聽(tīng)力技巧，還加深了對(duì)于英語(yǔ)和西方文化的理解。

社團(tuán)還組織了一些聽(tīng)力游戲和比賽。這些活動(dòng)既有趣又挑戰(zhàn)，讓我在參與中不斷提高。其中一項(xiàng)我最喜歡的活動(dòng)是“聽(tīng)寫挑戰(zhàn)賽”。在這個(gè)比賽中，我被要求在聽(tīng)一段錄音之后盡可能準(zhǔn)確地抄寫下來(lái)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地聆聽(tīng)，注意語(yǔ)音的細(xì)微差別和發(fā)音的準(zhǔn)確性。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于改善我的聽(tīng)力和提高我的寫作能力有著重要的影響。

除了每周的訓(xùn)練會(huì)議和活動(dòng)，社團(tuán)還組織了一次“英語(yǔ)聽(tīng)力營(yíng)”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)周末，我們?nèi)w社團(tuán)成員一起參與。在這個(gè)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了各種聽(tīng)力測(cè)試、角色扮演和小組討論。最令人難忘的是一個(gè)模擬旅行的環(huán)節(jié)，我們需要在給定的英語(yǔ)情境中進(jìn)行交流和協(xié)作。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我徹底沉浸在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

參加英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)的經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了一些意想不到的益處。首先，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。他們來(lái)自不同專業(yè)背景和文化背景，但我們都對(duì)于提高英語(yǔ)聽(tīng)力有著共同的目標(biāo)。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們互相鼓勵(lì)和幫助，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。這些朋友不僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中給予我支持和指導(dǎo)，也成為了我在大學(xué)生活中的重要伙伴。

其次，通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提升。以前，我在面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)常常感到緊張和不自信。然而，在社團(tuán)的集體練習(xí)和比賽中，我逐漸克服了這種緊張，并且發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力技巧在不斷進(jìn)步。這種成就感讓我相信，只要付出努力，我可以在英語(yǔ)聽(tīng)力上取得更大的進(jìn)步。

最后，參加英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)讓我更加了解了英語(yǔ)的應(yīng)用領(lǐng)域和職業(yè)前景。通過(guò)參與各種聽(tīng)力活動(dòng)和與會(huì)員的交流，我逐漸認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)聽(tīng)力在今后的工作和生活中的重要性。這給我一種動(dòng)力去追求更高水平的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

總之，加入英語(yǔ)聽(tīng)力社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)參與各種聽(tīng)力活動(dòng)和討論，我的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧得到了大幅提高，我結(jié)交了一群優(yōu)秀的朋友，提升了自信心，并對(duì)于英語(yǔ)的應(yīng)用領(lǐng)域和職業(yè)前景有了更深入的了解。我相信這個(gè)社團(tuán)將繼續(xù)為更多學(xué)生提供提升英語(yǔ)聽(tīng)力能力的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趪?guó)際交流和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中更勝一籌。

社團(tuán)心得體會(huì) 篇4

本學(xué)期選擇了健美操這門對(duì)身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課，對(duì)于毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)自是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這門課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質(zhì)，體育精神品質(zhì)的提高。

這門課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動(dòng)作模仿體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)著自己連貫的做出一個(gè)個(gè)的八拍動(dòng)作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美，講解動(dòng)作清楚細(xì)致，為學(xué)習(xí)動(dòng)作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)，而朱老師幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)地活躍一下課堂氣氛，使得學(xué)習(xí)過(guò)程輕松有趣。每堂課一開始，老師都會(huì)帶著大家做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動(dòng)作。健美操雖然是成套的動(dòng)作，但這些動(dòng)作都是建立在基礎(chǔ)動(dòng)作之上的，因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動(dòng)作是學(xué)習(xí)成套動(dòng)作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先老師都是帶領(lǐng)我們對(duì)組合動(dòng)作的整體情況作一了解，雖然會(huì)跟不上那一個(gè)八拍的`全部動(dòng)作，但對(duì)于整體的風(fēng)格、動(dòng)作線路、方向變化等有了一個(gè)大體了解，這有利于我們對(duì)接下來(lái)的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過(guò)程。然后，老師會(huì)對(duì)八拍的連續(xù)動(dòng)作進(jìn)行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個(gè)方向的動(dòng)作后，再學(xué)習(xí)反方向的動(dòng)作，這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不時(shí)地會(huì)伴隨著音樂(lè)，在音樂(lè)聲中，我們可以更加投入于學(xué)習(xí)，伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過(guò)程，并沒(méi)有像籃球、足球等體育活動(dòng)一樣需要大家密切的配合，這就使得同學(xué)之間還欠親密，沒(méi)有很好地體會(huì)到合作的樂(lè)趣。

總的來(lái)說(shuō)，這門體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。

社團(tuán)心得體會(huì) 篇5

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)

最近，我參加了學(xué)校舉辦的社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和自我提升的知識(shí)，也收獲了很多寶貴的體會(huì)和感悟。

首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行各種任務(wù)。每個(gè)小組都有一個(gè)組長(zhǎng)，我們需要根據(jù)任務(wù)的要求，合理安排工作，分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能使團(tuán)隊(duì)的效率最大化。而且，通過(guò)合作，我們還能相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，不斷提升自己的能力和水平。

其次，在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧的知識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中，與人的溝通是不可避免的，而且溝通的效果直接影響到活動(dòng)的開展和結(jié)果。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)了如何在與他人交流中保持良好的態(tài)度和語(yǔ)氣，學(xué)會(huì)了如何處理不同意見(jiàn)和沖突。這些技巧不僅在社團(tuán)活動(dòng)中有用，而且在日常生活中也能發(fā)揮重要作用。我相信，只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地理解他人，增進(jìn)彼此之間的信任和友誼。

最后，這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了自我提升的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，還能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去改進(jìn)和提升。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還進(jìn)行了一系列的自我反思和自我評(píng)價(jià)。這讓我明白了只有不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

通過(guò)這次社團(tuán)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，更重要的是，我明白了只有不斷自我提升，才能在社團(tuán)活動(dòng)和日常生活中更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的東西運(yùn)用到未來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)和生活中，不斷完善自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

總之，這次社團(tuán)培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一次重要經(jīng)歷，我將會(huì)珍惜并運(yùn)用好這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)和生活中，這次培訓(xùn)所帶給我的收獲將會(huì)給我?guī)?lái)更大的成功和成就。

社團(tuán)心得體會(huì) 篇6

觀看畢國(guó)宏“形狀漸變動(dòng)畫”課堂體驗(yàn)

通過(guò)觀看淄博畢國(guó)宏“形狀漸變動(dòng)畫”課堂的優(yōu)質(zhì)視頻，近距離感受老師的教學(xué)風(fēng)格，深刻教學(xué)技巧精湛，教學(xué)藝術(shù)精湛。它給我留下了深刻的印象。在這門課上，我可以學(xué)到很多東西。在教學(xué)中，畢老師采用“以人為本、以學(xué)促教”的教學(xué)原則，恰當(dāng)運(yùn)用高效思維、對(duì)話、小組，通過(guò)老師的有序引導(dǎo)和生動(dòng)的勵(lì)志教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、合作交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以下是我在這次講座中的一些個(gè)人感受。

1.小組合作：采用多種形式，創(chuàng)造情境進(jìn)行小組合作教學(xué)。使用教材本身創(chuàng)建場(chǎng)景，傳授基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行基本技能培訓(xùn)和交流活動(dòng)。了解情景中flash形狀漸變動(dòng)畫的知識(shí)和內(nèi)容，讓難點(diǎn)變得更簡(jiǎn)單，聚焦難點(diǎn)；在情境中練習(xí)可以提高學(xué)生練習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2.濃濃的情意：畢先生不僅是老師，還是教育家。在課堂上，教師通過(guò)多種形式鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，讓學(xué)生以輕松愉快的心情投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲得良好的教學(xué)效果。

3、知識(shí)理解：畢老師注重在演練中講解知識(shí)，并在場(chǎng)景中進(jìn)行密集的講課和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)flash形狀漸變動(dòng)畫知識(shí)的扎實(shí)掌握和運(yùn)用。運(yùn)用靈活多樣的方法來(lái)實(shí)踐和教授知識(shí)，既生動(dòng)有趣，又能加快理解過(guò)程。老師們非常重視通過(guò)板書來(lái)破解和總結(jié)知識(shí)，取得了事半功倍的效果?？傊處熞?jīng)常自覺(jué)地反思自己的教學(xué)實(shí)踐，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺(jué)虛心吸取他人的長(zhǎng)處，通過(guò)自我總結(jié)充實(shí)自己，積極利用他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的知識(shí)。教學(xué)和學(xué)習(xí)的基地。

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社團(tuán)心得體會(huì) 篇7

數(shù)學(xué)社團(tuán)心得體會(huì)

作為一名數(shù)學(xué)愛(ài)好者，我很榮幸加入了學(xué)校里的數(shù)學(xué)社團(tuán)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了各種數(shù)學(xué)活動(dòng)和比賽，與志同道合的小伙伴們一起分享了許多數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和智慧。我通過(guò)這些體驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性和它給我們帶來(lái)的益處。以下是我在數(shù)學(xué)社團(tuán)的心得體會(huì)。

首先，數(shù)學(xué)社團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們能夠深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)知識(shí)。在每一次的活動(dòng)和講座中，我們都能夠聽(tīng)到來(lái)自數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專家和教授分享他們的研究成果和心得體會(huì)。他們深入淺出的講解方式使得我們能夠更好地理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí)，數(shù)學(xué)社團(tuán)還組織了各式各樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了我們的數(shù)學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。

其次，數(shù)學(xué)社團(tuán)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，讓我們能夠與其他數(shù)學(xué)愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)。在社團(tuán)的每一次聚會(huì)和講座中，我們能夠結(jié)識(shí)到許多來(lái)自不同年級(jí)和學(xué)校的數(shù)學(xué)愛(ài)好者。我們彼此之間能夠相互交流學(xué)習(xí)，分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法。通過(guò)這種交流，我們不僅開闊了眼界，還能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。這種交流不僅僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一次人際關(guān)系的建立和培養(yǎng)。

再次，數(shù)學(xué)社團(tuán)培養(yǎng)了我們的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種棘手的問(wèn)題和難題。數(shù)學(xué)社團(tuán)提供了一個(gè)讓我們思考和解決這些問(wèn)題的平臺(tái)。在每一次的討論和活動(dòng)中，我們都被鼓勵(lì)不斷思考，勇于嘗試新的方法和思路。這種鍛煉不僅提高了我們的數(shù)學(xué)能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

最后，數(shù)學(xué)社團(tuán)讓我們更加了解數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。數(shù)學(xué)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如自然科學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。通過(guò)數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)，我們能夠更加直觀地看到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。比如，在一次參觀工廠的活動(dòng)中，我們了解到了數(shù)學(xué)在生產(chǎn)流程、質(zhì)量控制和管理中的應(yīng)用。這使得我們對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣，并且愿意將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

通過(guò)數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí)和交流，我真正體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和智慧。數(shù)學(xué)是一門發(fā)展迅速的學(xué)科，它給予了我們解決問(wèn)題的能力和思維方式。數(shù)學(xué)社團(tuán)不僅讓我們深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)的本質(zhì)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。它是一個(gè)讓我們傾注熱情和智慧的平臺(tái)，讓我們展示自己、啟迪他人。我相信，在數(shù)學(xué)社團(tuán)的熏陶下，我們會(huì)成為未來(lái)的數(shù)學(xué)家和創(chuàng)新者，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

社團(tuán)心得體會(huì) 篇8

羽毛球體驗(yàn)

打羽毛球是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)我的耐力和體力。因?yàn)樵谙嚓P(guān)的羽毛球雜志上有這樣的報(bào)道，打羽毛球比賽就等于跑馬拉松。起初我覺(jué)得這很奇怪。實(shí)際比較起來(lái)，網(wǎng)球場(chǎng)比羽毛球大，跑的距離和距離肯定比羽毛球大，但這種理解是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛鹈虻幕睾蠑?shù)比網(wǎng)球多得多，所以處理的技巧（尤其是速度）比網(wǎng)球要多得多。其次，它可以增加我的爆發(fā)力。

爆發(fā)力主要是手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈驅(qū)M(jìn)攻的要求也很高，扣球、起跳、收網(wǎng)等都需要一定的爆發(fā)力。這兩點(diǎn)是我認(rèn)為最重要的好處。其他的，比如身體的協(xié)調(diào)性和肌肉的緊實(shí)度，可以幫助孩子長(zhǎng)高，刺激大腦，打羽毛球也可以提升氣質(zhì)?？纯粗袊?guó)羽毛球隊(duì)的球員，他們都是威風(fēng)凜凜。但至于減肥，我覺(jué)得羽毛球能發(fā)揮的作用不大。最多出一點(diǎn)汗會(huì)燃燒一些脂肪，從而使肌肉更強(qiáng)壯。

羽毛球也要注意發(fā)球的規(guī)則和技巧。準(zhǔn)備擊球時(shí)，調(diào)整握把，但不要握得太緊。拇指和食指控制球拍的方向。不擊球時(shí)，握力要放松。球拍和手掌之間應(yīng)該有間隙。

發(fā)電要領(lǐng)：（1）反拉后場(chǎng)：用前臂、手腕爆發(fā)力

（2）前場(chǎng)攔網(wǎng)或勾角角球：用手指、手腕爆發(fā)力（3 ) 正手區(qū)接球：食指控制方向和落點(diǎn) (4) 反手區(qū)接球：拇指控制方向，落點(diǎn)將球高高送出：

這種發(fā)球方式是將球擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)端線附近，從高處垂直落下，目的是讓對(duì)方后撤。發(fā)球時(shí)更容易扔球。姿勢(shì)是左腳在前，右腳在后投球。當(dāng)球離開手時(shí)，同時(shí)揮動(dòng)球拍。最好在伸直之前彎曲手臂并擊球，使用手腕的扭轉(zhuǎn)。將球拍揮過(guò)左肩，使球飛得又高又遠(yuǎn)。

正手揮拍法：長(zhǎng)球——準(zhǔn)備擊球時(shí)，側(cè)面呈弓形，右手在球員身后，鎖定球的飛行左手，反之亦然。擊球時(shí)，放松手腕，伸直手臂，抬起球拍。擊球和后場(chǎng)削球——揮拍與長(zhǎng)球類似，不同的是擊球時(shí)球拍面朝下，削球時(shí)用力較小。

反手揮桿法：

背向球的方向，右手球員右腳跨在左腳上，以右軸鎖定球，用 手腕來(lái)控制球拍表面的擊球角度。 擊打長(zhǎng)球、切球或扣球。

發(fā)球：發(fā)球是羽毛球最難的擊球之一（控制球的飛行）。 關(guān)于羽毛球的發(fā)球方式，規(guī)則中有非常詳細(xì)和嚴(yán)格的限制。 簡(jiǎn)單地說(shuō)，你必須從下往上擊球，并且必須等到對(duì)方接球手準(zhǔn)備好發(fā)球。 不要像排球、臺(tái)球、網(wǎng)球等那樣從一開始就開始進(jìn)攻，以便有發(fā)球和得分的局面。 所以，能夠隨時(shí)穩(wěn)定發(fā)球，就等于控制住了局面。 因此，發(fā)球是最重要的擊球技術(shù)。

以上是我學(xué)習(xí)羽毛球后的感受。

心得閱讀： 社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編為大家整理的“心得閱讀： 社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì)，滿足部分樂(lè)器愛(ài)好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo)，一學(xué)期即將結(jié)束，做一下簡(jiǎn)單的小結(jié)：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)技能得到了更好的發(fā)展和提高，在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步全面的了解了音樂(lè)基本知識(shí)，提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧，并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌（樂(lè)）曲6—8首。 例如：簡(jiǎn)單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》，中等難度《十分鐘》《大家來(lái)唱》，難度教大的《紅星歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。

3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué)，并提高了部分

4、提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、作為課堂練習(xí)樂(lè)器，極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

6、配合學(xué)校參加了第一屆家長(zhǎng)節(jié)的器樂(lè)展演活動(dòng)，組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作，給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。

二、采取的措施：

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，注意分層次教學(xué)。

2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、基本要求：

1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng)，要求所講知識(shí)通俗易懂，對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，不得曠課遲到，抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。

3、教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，保證練習(xí)的效果。

四、存在的問(wèn)題：

1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻，四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多，還有3個(gè)班沒(méi)有參加。

2、演奏水平差距還比較大，有的學(xué)生還只能吹奏較為簡(jiǎn)單的歌曲，難度大的歌曲還不夠熟練。

3、下學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品，減小學(xué)生之間的差距。