教育學習活動總結(jié)

教育學習活動總結(jié)(系列3篇)。

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教育學習活動總結(jié)(篇1)

有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。愛學生就是要對每一個學生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學生心靈的沃土根植美好和夢想。

(一)用親和之心架設教育之橋

我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，是優(yōu)美的語言，還是廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。教師是育人的偉業(yè)，應該用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。

核心，它是熊熊的火炬，能點燃學生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學生前進的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤學子心田。師德，絕不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!

(二)用無私之心鋪就事業(yè)之路

教師對學生的愛應該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學生，積極進取，勤奮努力;教師更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。

(三)用研究者之心搭建教學之梯

在學?！翱蒲信d校，內(nèi)涵發(fā)展”思想的引領下，成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。我認真鉆研，努力實踐，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂實效，

教育學習活動總結(jié)(篇2)

自召開先進性教育活動以來，在區(qū)委、規(guī)劃建設局支部的具體指導下，緊密結(jié)合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現(xiàn)將學習動員階段的情況匯報如下：?????????（ 一）堅持認真學習，提高自身綜合素質(zhì)。雖身為領導干部，但作為規(guī)劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態(tài)平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區(qū)委統(tǒng)一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內(nèi)心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區(qū)委要求的重點內(nèi)容：《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨員權利保障條例》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內(nèi)，我又加課6學時，對《建筑法》、《規(guī)劃法》等內(nèi)容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯(lián)系點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模范作用。?????????（二）解放思想、實事求是，理論聯(lián)系實際。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產(chǎn)黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業(yè)興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區(qū)企業(yè)達成一致意見，各項準備工作已基本就緒；針對影響和制約區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調(diào)研工作已經(jīng)鋪開；針對龍鳳鎮(zhèn)部分群眾辦理住房產(chǎn)權證難問題，進行了認真調(diào)查研究，制定了解決辦法等。?????????（三）對比先進找差距，剖實質(zhì)，求實效。 學習不流于形式，標準要求要融于心、現(xiàn)于行，這才是先進性教育的根本目標。集領導黨員和普通黨員身份于一身的我，時刻警醒自己，不要脫離群眾、高高在上；時刻嚴格要求自己，起帶頭作用，邊學邊查邊改，要在學習的同時找差距，剖實質(zhì)，抓整改，求實效，決不是空喊。作為規(guī)劃建設局黨員成員，我能夠按照要求積極主動準時參加支部集中學習、專題輔導、研討交流、聽黨課、座談等各種形式的教育活動，并且保質(zhì)保量的完成各項學習任務。特別是在相互指不足，找差距時，我率先垂范，做了自我剖析。為了更全面、更真實的了解群眾對我的意見和建議我下發(fā)了征求意見信，這種方式在“找差距，剖實質(zhì)”的環(huán)節(jié)中，對我?guī)椭鷺O大。我更深刻認識到：黨員干部要想提高自身素質(zhì)和能力，必須以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心。針對征求意見、自我剖析中查找的問題和民主評議中反映的問題，我對自己做了重新的審視和評估。然后帶著對自己更高的標準和要求振奮精神，積極投入到支部組織的各項整改活動中。我?guī)ьI規(guī)劃建設局領導和全體黨員深入群眾：搞扶貧活動、慰問軍烈屬、幫助下崗職工找工作、幫助前進磚場解決生產(chǎn)和銷路問題、督促有關部門解決人大提案事宜等，把整改工作抓到實處，求得了實際成效。經(jīng)認真分析和總結(jié)，我認為在先進性教育學習階段的收獲主要有以下幾點：一是思想認識有了較大提高。充分認識到了這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進性，關系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。二是政治理論水平有了一定的提高。通過學習交流，對相　關的政治理論有了更進一步的理解，加深了對“三個代表”重要思想的認識。從世界的政治和經(jīng)濟形勢，從中國革命的歷史高度認識改進黨建設的重要性。三是對先進性有了更深的理解。在學習中我們分別聽了區(qū)委書記的黨課。從我們黨的歷史和傳統(tǒng)闡述了共產(chǎn)黨員的先進性。在老一輩黨員身上折射出的光輝形象，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，在革命年代他們出生入死，把艱苦和困難留給自已，把方便和生的希望讓給別人，這是一種何等高尚的品質(zhì)！在改革發(fā)展的今天，他們發(fā)揚傳統(tǒng)，大公無私給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)朦h不應該是為了做官，為了享受，更多的是無私的奉獻，一種更高的要求，更多的義務和責任。四是對自己的行為有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要組成部份，必須適應全局，與全局合拍，為全局服務，要做到：???????&nb

教育學習活動總結(jié)(篇3)

為深入推進全市普法工作，增強全民法治觀念，我市從8月15日至9月15日圍繞5項“全覆蓋”開展以“法在身邊·法治xx”為主題的“法治宣傳月”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一是全市無紙化網(wǎng)絡學法自上而下全覆蓋。9月15日前，全市各級黨政部門、司法部門、人民團體、事業(yè)單位、大專院校、駐市單位的公職人員等，均要完成網(wǎng)絡學法用法注冊，并按要求進行學習，使機關工作人員和企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì)得到全面提升。

二是“誰執(zhí)法誰普法”咨詢活動全覆蓋。我市舉辦“誰執(zhí)法誰普法”專項法律咨詢活動，并在公園、廣場等人口密集地區(qū)設立法律咨詢臺，為群眾解答相關法律問題。

三是普法志愿服務活動全覆蓋。我市組織發(fā)動普法講師團、法律服務工作者、普法志愿者、普法宣傳隊等，深入各轄區(qū)開展法治宣傳活動，向社區(qū)居民、學校師生、企業(yè)員工、個體工商戶等人**放普法宣傳材料，將法律知識宣傳到千家萬戶，為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的法治氛圍。

四是普法宣傳欄覆蓋所有農(nóng)村和社區(qū)。我市要求個農(nóng)村（社區(qū)）建設并定期更換普法宣傳欄內(nèi)容，使其成為農(nóng)村和社區(qū)居民學習法律的有效平臺。

第五，法律書角覆蓋所有街道（鎮(zhèn)）和社區(qū)。我市要求每個街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)建設能放置200本以上法律類圖書的法律圖書角，實現(xiàn)街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)法律圖書角全覆蓋。

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國家教育活動總結(jié)系列

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國家教育活動總結(jié) 篇1

思茅區(qū)環(huán)保局積極開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、及時對“4.15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題：“以人民安全為宗旨”，向全體環(huán)保工作人員傳達了總體國家安全觀，讓全體環(huán)保工作人員知道“國家安全意識”對環(huán)保工作的重要性，清楚只有學法、懂法才是安全環(huán)保執(zhí)法的根本。

二、制定“4.15”環(huán)保法治宣傳方案，確保宣傳到位有效。從“數(shù)字化”、“網(wǎng)格化”環(huán)保執(zhí)法中，區(qū)環(huán)保局總結(jié)出網(wǎng)格化宣傳的重要，開拓網(wǎng)格化宣傳成為此次環(huán)保法治宣傳的重點。

三、借助綠色創(chuàng)建工作，擴大環(huán)保法律法規(guī)宣傳面。按照4月5日省環(huán)保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區(qū)、環(huán)境教育基地工作要求，區(qū)環(huán)保局從新修訂的《大氣污染防治法》為宣傳突破口，向轄區(qū)內(nèi)學校和社區(qū)傳達學習了最新綠色創(chuàng)建指標和環(huán)保法律法規(guī)，并分階段組織相關人員進行了學習和培訓，目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。

四、做好環(huán)保法治宣傳工作與當前環(huán)保工作的結(jié)合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環(huán)保督察工作涉及面較廣較專業(yè)，加強企業(yè)和特殊行業(yè)的環(huán)保法治宣傳迫在眉捷，為此，區(qū)環(huán)保局要求在開展核輻射工作中，必須做到環(huán)保法律法規(guī)“5宣傳”：輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監(jiān)測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳，從源頭宣傳國家安全和核安全理念，建立全民核安全意識，增強公眾對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區(qū)3家放射源企業(yè)和20家衛(wèi)生部門開展了評估和宣傳。

五、積極參加全區(qū)各項宣傳活動。充分利用全區(qū)文明城市創(chuàng)建等工作，從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性，引導全民自覺做到學法和守法，杜絕環(huán)境污染行為和案件的發(fā)生，積極創(chuàng)建平安思茅。

此次宣傳內(nèi)容多以環(huán)保法律解答、案例分析、文明城市創(chuàng)建、綠色創(chuàng)建指標解讀等為主，范圍覆蓋全區(qū)，效果較好，為全區(qū)大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

國家教育活動總結(jié) 篇2

20xx年4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，布置教育日活動。

二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。并更換了以安全為主題的板報。

三、對安全教育日活動進行及時總結(jié)，對活動積極的班級進行表揚。

通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾虑?。我們無論在校內(nèi)校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

國家教育活動總結(jié) 篇3

4月15日是xx個全民國家安全教育日，這天上午，舞鋼市委政法委在寺坡步行街，朱蘭街道辦事處在朱蘭廣場同時開展“國家安全教育”宣傳活動。

在活動現(xiàn)場，通過采取懸掛過街橫幅、散發(fā)宣傳資料、制作擺放宣傳資料的形式，向市民宣傳了如何界定間諜行為，心《國家安全法》亮點解讀，什么是國家安全意識、發(fā)現(xiàn)疑是間諜行為的舉報途徑以及間諜罪名等相關法律知識。

舞鋼市政法委當天發(fā)放宣傳資料3000余份，接受群眾咨詢200余人次。通過此次宣傳，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及，切實提高市民的國家安全意識，增強政治敏銳性，從而營造了良好的學習宣傳氛圍。

朱蘭街道辦事處綜治辦聯(lián)合司法所，開展全民國家安全教育日宣傳活動。朱蘭辦加強組織領導，街道主要領導負總責，召開專門會議，對安全日宣傳工作進行安排部署;加強組織學習，召集社區(qū)和站辦所負責人共同學習了《國家安全法》并對宣傳活動進行了部署，做到有安排、有部署、有落實;多渠道如短信平臺、微信平臺和居民群眾易接受的方式，進行了宣傳活動。

在活動現(xiàn)場，專門針對孩子的安全問題，政法委為市民制作了關愛孩子安全的展板：

1、學會辨別身份：向孩子解釋清楚出門在外，誰是危險的陌生人，誰是相對安全的人，遇到危險時可向誰求助;

2、培養(yǎng)警覺意識：鼓勵孩子相信自己的直覺并做出及時的反應，不要單獨接受陌生人的求助，抵御陌生人的物質(zhì)誘惑;

3、出門結(jié)伴而行：不選擇偏僻、雜亂的道路，可以給孩子佩戴定位手環(huán)等。

4、普及家里的潛在危險：告訴孩子必要的電器知識，向孩子現(xiàn)場模擬刀具、煤氣、攀爬窗臺可能帶來的嚴重后果;

5、學會應對突發(fā)事件：教會孩子撥打緊急電話，鍛煉其清楚的描述自身所處的危險狀況。

舞鋼市第一小學也認真做好首個“全民國家安全教育日”的宣傳工作：學校首先在本周一的升旗儀式上，進行了國家安全日知識普及。在4月15日，全校各個班級召開了主題班會，并通過校訊通平臺對全體老師和家長進行了知識宣傳，通過電子屏播出滾動標語字幕。后續(xù)還對學生進行了回訪，增強了對國家安全日的了解，達到了較好的宣傳效果。

國家教育活動總結(jié) 篇4

1、要注意交通、上學、放學安全。

2、要注意防擁擠踩踏。

3、要注意活動安全。

4、要注意防溺水。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。

6、要注意預防意外傷害。

7、我們要做好預防傳染病工作。

8、要注意防火安全。

9、要注意防雷電、防大雨、防大霧等極端天氣。

余校長話音剛落，臺下的掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。

接下來學生代表五年級2班稅婕容進行“普及安全知識，確保生命安全”發(fā)言，只有安全了，才能更快樂，才能擁有明天。而只有清醒的安全意識、牢牢掌握的安全自護知識和方法，才能保證我們的安全。

最后學校安全辦胥剛主任作總結(jié)，并布置安全教育日系列活動要求。

安全高于一切、責任重于泰山。安全重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起。珍愛生命，安全第一，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，讓我們攜起手來，人人在家庭爭做平安家庭的維護者，在校園爭做平安校園的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧幸福的兆雅鎮(zhèn)明德小學而不懈努力!

國家教育活動總結(jié) 篇5

今年4月15日是全民國家安全教育日，通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規(guī)的宣傳教育暨國家安全教育“六進”系列主題活動，培養(yǎng)全民總體國家安全觀，提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動，讓市民在參與活動的同時，提高和樹立了安全意識?，F(xiàn)就有關活動總結(jié)如下：

（一）開展“國家安全教育進機關”活動。

4月15日前后，各市（區(qū)）、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委（黨組）專題學習會等形式，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。

（二）開展“國家安全教育進課堂”活動。

組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。

（三）開展“國家安全教育進鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動。

依托道德講堂、法治學校和一村（社區(qū)）一法律顧問，動員社會力量進駐講堂，組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

（四）開展“國家安全知識法律巡講”活動。進一步增強企業(yè)、單位的國家安全觀念。

按照以下要求進行活動：

1、統(tǒng)一思想，加強領導。各市（區(qū)）、各部門要高度重視，形成工作合力，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃，確?；顒禹樌七M。

2、加強創(chuàng)新，務求實效。各市（區(qū)）、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效。

3、加強宣傳，營造氛圍。各市（區(qū)）、各部門要強化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來，注重運用新媒體和新技術，不斷拓展宣傳的深度和廣度。

4、加強溝通，及時總結(jié)。各市（區(qū)）、各部門要加強溝通，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗和好做法，進一步激發(fā)全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市（區(qū)）普法辦，市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況（附活動照片）請及時報送江門市普法辦公室。

本市在xx領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，把安全工作落到實處。

國家教育活動總結(jié) 篇6

根據(jù)教育局文件精神，學校及時召開安全工作會議，就春季安全工作做出部署，現(xiàn)就我校第_個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動相關工作總結(jié)如下：

1、加強安全管理，做好安全防范。

由于社會危險人員侵害學生案件時有發(fā)生。學校經(jīng)研究決定，進一步加強門衛(wèi)管理，加強教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用，時刻注意防范，嚴防歹徒入校及上下學路上侵害學生。

2、認真做好學生上下學安全教育。

通過對學生上下學安全防范教育，教育學生遇有問題及時呼喊和報警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學生家長，要及時接送孩子上下學，并積極配合學校對孩子的安全教育和管理。

3、積極開展全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。

我校緊緊圍繞全國中小學生安全教育日，以普及安全知識、確保生命安全為主題，積極開展安全宣傳教育活動。3月25日下午，全校師生開展了一次消防、地震疏散應急演練。晚上觀看了《平安上學路》視頻節(jié)目，組織學生撰寫交通安全作文。

學校將市教育局推送的安全宣傳短信息學生是家庭的希望，民族的未來。愿學校、家庭和社會共同攜手呵護他們的安全，保障其茁壯成長。通過學校網(wǎng)站向社會公布。

4、營造安全和諧校園環(huán)境，進一步提高師生的安全意識。

通過加強教育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養(yǎng)，進一步提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

國家教育活動總結(jié) 篇7

9月3日，市婦聯(lián)家庭教育讀書會第85期，這一期的主講老師是國家二級心理咨詢師、市婦聯(lián)家庭教育讀書會召集人、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時期由被動消極學習變?yōu)榉e極主動學習，離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領的催眠式放松下，大家進入了輕松愉悅的狀態(tài)，聆聽蒲老師的教育心得。蒲老師分享了兩個主題：“學好”和“考好”。

首先要學好。要想學好就必須要有目標，目標必須要明確，一個明確的目標可以成為“學好”的一大助力。定目標要有高標準，要敢想，敢定高目標。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，勵志，必敗”來解讀了制定高目標的重要性。有了高目標，再細化目標，分步實現(xiàn)目標，“學好”就是囊中之物了。對于初三、高三孩子，升入心儀學校的目標如果可以與人生目標結(jié)合起來，并適時調(diào)整，則在人生路上會收益良多。

許多家長為了讓孩子“學好”，主張補課。蒲老師對于補課也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲從。蒲老師提出，多與老師溝通其實是“學好”的關鍵，老師是除父母外最期待孩子“學好”的人，家長若與老師及時溝通，雙管齊下教育孩子，給予幫助，才能促成孩子學的更好。

“考好”是“學好”的有力表現(xiàn)。有了知識積淀固然重要，但一個淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來，平心靜氣，成績自然會出來。蒲老師特別強調(diào)，家長不要把成績當做自己的面子，如果自己足夠優(yōu)秀，我們不需要孩子給我們面子，當我們認真做事的時候，面子就會以結(jié)果出現(xiàn)，何愁孩子沒有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用，正因為“不放棄”，孩子學好、考好、同時收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學生涯。

國家教育活動總結(jié) 篇8

今年4月15日是首個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，xx普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：

一、以“增強國家安全意識，自覺維護國家安全”為活動主題，以“法律六進”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團場職工群眾相關法律法規(guī)。

二、團普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。

三、xx普法辦及時下發(fā)關于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求干部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”

司法部、全國普法辦公室日前作出了關于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內(nèi)容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內(nèi)容。

據(jù)了解，司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內(nèi)容，通過中國普法新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法新媒體平臺積極參與競賽活動。

xx等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。xx區(qū)司法廳在法治xx媒體平臺上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統(tǒng)一考試。xx省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章列為普法宣傳的重點，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全；組織“國家安全教育進課堂”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識；組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發(fā)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網(wǎng)站同步推送《國家安全法》普法作品。

國家教育活動總結(jié) 篇9

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防范意識和能力，更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規(guī)，根據(jù)萬委政法〔_〕29號，文件相關精神，_鄉(xiāng)精心組織，周密部署，扎實開展全民國家安全教育日宣傳教育法制宣傳教育和公民道德建設緊密結(jié)合、提升全鄉(xiāng)各級干部法制觀念和法律素質(zhì)。結(jié)合本鄉(xiāng)實際，法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，我鄉(xiāng)把法制宣傳教育活動作為構(gòu)建“法治_”、推進依法治鄉(xiāng)重要舉措來抓，積極組織開展了宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結(jié)合、相互促進，取得了一定成效。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

一、加強領導，精心組織實施

我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，成立了以黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，分管領導為副組長，相關站所單位負責人及村三職為成員的全國法制宣傳日活動領導小組，同時結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、深化教育，突出重點

我鄉(xiāng)在活動中把鄉(xiāng)、村干部、農(nóng)民群眾確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經(jīng)濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點內(nèi)容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鄉(xiāng)黨委政府以深入學習《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結(jié)合，增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì)，發(fā)揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)的教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。

三、搞好結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧

我鄉(xiāng)在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結(jié)合”。一是與“民主法治村”建設相結(jié)合。通過普及法律知識，切實增強了農(nóng)民的法制觀念，提高了基層干部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩(wěn)定，全面鞏固“民主法治村”創(chuàng)建工作，提高農(nóng)村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結(jié)合。堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，使法制宣傳教育和科學發(fā)展觀、公民道德建設宣傳教育月、鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治等活動有機統(tǒng)一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產(chǎn)相結(jié)合。我鄉(xiāng)圍繞平安建設，以《安全生產(chǎn)法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》宣傳為抓手，加強干部群眾崗位培訓和安全法規(guī)教育，確保了無重大安全事故發(fā)生、無安全生產(chǎn)死亡事故發(fā)生，為本轄區(qū)社會穩(wěn)定提供良好的法律保障。

四、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、橫幅、宣傳欄、led燈、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料200余份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是召開了由鄉(xiāng)級各站(所)、村民委員會參加的會議，結(jié)合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環(huán)境整治、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動，真正結(jié)合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和“法律七(加一)進”活動要求，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳，服務科學發(fā)展，促進社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強干部群眾學法用法的自覺性。

綜上所訴，我鄉(xiāng)對宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我鄉(xiāng)法制建設不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我鄉(xiāng)仍將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級相關文件精神，積極主動地做好全鄉(xiāng)干部群眾的法制宣傳教育工作，為維護社會和諧穩(wěn)定，為加快建設社會主義法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)，繼續(xù)做出更大地努力，進一步扎實推進“平安_”而努力。

小學安全教育系列活動總結(jié)4篇

時間過得飛快，我們來不及停留，終于要完成這段工作了，到了靜下心來寫總結(jié)的時候了，總結(jié)工作有助于我們更全面的認識自己。那么你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎？為此，小編特意呈上“小學安全教育系列活動總結(jié)4篇”，供你參考和使用，請收藏和分享。

小學安全教育系列活動總結(jié) 篇1

3月26日是第23個全國中小學生安全教育日。結(jié)合市、區(qū)教育局要求，xx小學開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題教育系列活動。主要做法總結(jié)如下：

一、在主教學樓電子屏上緊緊圍繞“做自己的首席安全官”這一主題進行了全天候滾動宣傳，認真組織開展平安校園行活動，加強了校園安全教育，提高了師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。

二、在3月26日當天開展了xx小學全國中小學生安全教育日升旗儀式，通過升旗儀式上國旗下講話對全校學生進行了安全教育，學生們聆聽著老師的句句教誨，深知安全的重要性。

三、組織學生開展了“安全進校園，快樂伴我行”學生手抄報展示活動，學生們通過他們的生花妙筆描繪了對平安校園的向往。學生們提高了自身的安全意識和防范校園冰暴力的意識和應對方法。

四、開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題班會活動。各班主任充分利用班會時間，通過多**全國安全教育網(wǎng)絡，對學生進行多方位的安全教育。包括協(xié)調(diào)學校醫(yī)務室做好流感、手足口病的防治工作。

安全無小事，處處是教育。通過本次安全教育日主題教育活動，學生在安全法規(guī)知識和安全防范上得到了提高，培養(yǎng)了學生自查、自糾安全隱患的良好習慣。

小學安全教育系列活動總結(jié) 篇2

3月25日，樊各南小學利用升旗儀式舉行第二十八個“全國中小學生安全教育日”啟動儀式，至此，樊各南小學安全教育“日”、“周”活動正式拉開序幕。升旗儀式結(jié)束后，安全總監(jiān)金海宣布范可南小學安全日正式啟動，全體師生參加。今年活動的主題是：

“普及安全知識，確保生命安全”?；顒又荚谶M一步強化師生的安全意識，提高自救自護能力，防范各類校園安全事故發(fā)生，培養(yǎng)學生珍愛生命關愛生命的能力，加強對學生的安全管理，切實保障機學生生命安全。

學校主要圍繞安全教育日（周）的主題，開展“八個一”系列教育活動，即：一場啟動儀式（舉行安全教育啟動儀式）；一幅橫幅標語（“普及安全知識，確保生命安全”為主題的宣傳標語）；一次性學生簽名（在主題標語上簽名）；演講（在國旗下以安全為主題的演講）；專欄（充分利用校園墻報、黑板報等宣傳陣地，對全校學生進行安全宣傳教育）；隱患排查（組織學校重點部位安全調(diào)查活動）；一次**教育（組織全體師生參加安全教育**）；一次實踐演練（開展一次消防應急避險演練活動）。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確每一位學生都在安全的環(huán)境中健康成長。

2013.3.28

附**：

安全教育日主題班會

安全手抄報

應急疏散示意圖

安全演練

安全隱患排查

安全黑板報

小學安全教育系列活動總結(jié) 篇3

為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規(guī)章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動?；顒涌偨Y(jié)如下：

我校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。

同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防范能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，制作國家安全教育警示標語，并通過班級微信群、QQ群等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監(jiān)督社會的目的。

通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果?；顒拥拈_展讓全體師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。

小學安全教育系列活動總結(jié) 篇4

課 件 2

2018年小學安全教育日系列活動總結(jié)

3月26日,是第23個“全國中小學生安全教育日”。xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學扎實開展一系列安全教育主題活動，全面普及安全知識，筑牢安全防線，確保校園安全穩(wěn)定。

排查安全隱患。該學校組織和動員全校老師對教室、食堂、廁所、宿舍、活動場所等進行集中安全隱患排查，對房屋建筑、設施設備、電力線路、排水通道等進行全方位排查，徹底消除安全隱患。

拓寬教育渠道。利用國旗下講話 、晨會、 主題班會 、黑板報、led顯示屏等宣傳載體，拓寬安全教育渠道，加強對學生進行安全教育。

召開主題班會 。安保處統(tǒng)一安排，組織各班利用法制安全課開展安全知識講座，著重講解交通安全、飲食安全、消防安全、自然災害應對、校園傷害防范、預防溺水以及傳染病防治等方面知識，真正做到安全知識入腦入心。

狠抓交通安全。全校學生嚴格實行統(tǒng)一的集合和路隊制放學，強調(diào)上學和放學的道路交通安全，教育學生不在路上逗留、玩耍，放學后要按時離?；丶摇?/p>

同時，該校將以“做自己的首席安全官”活動主題，持續(xù)開展安全知識講座、應急疏散演練、安全教育家長會、安全主題演講比賽、“慧眼找隱患”等系列活動活動，提高該校師生安全自救和安全防范意識，增強學生的自我保護能力，為該校師生創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

課 件 2

以下文字用于測試排版效果！

七月，荷綠片片，粉蓮朵朵。采一朵蓮紅藏于心，瀲滟，芳香，摯傲。靜守一份云淡，云淡里悠悠的飄泊著淡綠的荷香，絲絲漣漪著清澈的葉潤；心摯一份風輕，風輕中裊裊的傾心著粉色的古香，團團簇生著沁人的溫柔。

一湖的綠，滿湖的紅，瑩繞云天的蒼穹，指間散落著束束溫脈的蓮香。淡泊的蓮，溫柔的花，綻放著人間的齊放百花。拾二葉綠荷，捧五片紅蓮，暖一壺綠茶，邀親朋好友，輕斟慢酌。

學前教育實習總結(jié)系列(9篇)

小編為大家準備了這篇“學前教育實習總結(jié) ”的相關內(nèi)容，記述文檔是工作中持續(xù)改進和學習的必要手段，如果時間允許的話，不妨多看幾篇好范文。范文中的寫作手法很獨特可以帶給我不一樣的寫作體驗，你看多的范圍類型多嗎？希望本文能為您的工作和生活提供助力！

學前教育實習總結(jié) 篇1

實習目的：

作為學前教育專業(yè)的學習者，我在今年進行了一次在幼兒園的實習。我充分的利用了這次學習機會，進一步體驗了幼兒園生活，對幼兒工作這個概念有了真正的了解，同時也學會了怎么當一名合格的幼兒教師。如何讓孩子在幼兒園通過教育學會生活，學會做人，學會求知，學會生存，學會審美，養(yǎng)成自信，好奇，堅毅，交往，合作，關心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒!我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己:

要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;

要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;

要用心去與他交流，因為你是他成長中的啟蒙者;

要用寬容去接納他們每一次成長中的過失， 因為，他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……

實習過程：

在到了幼兒園后，根據(jù)我的實際情況，園長把我安排在學前班。通過和幼兒初步認識和接觸，懂得如何和孩子們相處，就是要把自己扮演的角色掌握好，和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。 在生活里做孩子的媽媽;游戲中做孩子的伙伴;精神上做孩子的朋友;困難前做孩子的導師;為幼兒營造出一個輕松、愉快的學習氛圍!不要以正規(guī)學校的教育模式去要求幼兒，教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習，使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當?shù)膸椭椭笇?，促進幼兒的全面發(fā)展。

通過工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

啟發(fā)式：表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

秩序式：表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒在有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。

傳統(tǒng)式：在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。

總之，酸甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜、苦也甜、辣也是甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會!那些祖國的花朵，在我們的精心培育下,爭奇斗艷，各有特色，使我們也有一份自豪感和使命感!這是社會交付給我們的責任!

讓我們共同用雙手托起幼教明天更加燦爛的太陽!讓我們?yōu)榱擞捉淌聵I(yè)盡一點微薄之力!

學前教育實習總結(jié) 篇2

在區(qū)實驗幼兒園實習的一個月，深深體會到了幼師的責任。幼兒教師需要用新的教學理念和新的教學模式來挑戰(zhàn)過去教師和兒童理論所教授的“填鴨式”的傳統(tǒng)教育模式，用輕松、活躍、自由的課堂氛圍去感染每一個孩子，讓各級兒童在原有的基礎上引導他們走向成功，獲得快樂，體驗快樂。

我覺得實習期間，最大的收獲就是對孩子的觀察。我一直有個疑問。對于調(diào)皮好動的孩子，我們的老師是應該限制他們的主動行為還是引導他們和聽話懂事的孩子比較，逐步引導？這需要我們的老師“因材施教。，引導這類優(yōu)秀而有個性的孩子，而不能用粗魯?shù)恼Z言、嚴謹?shù)膽B(tài)度和眼神扼殺孩子的童心，這樣會對孩子未來的成長產(chǎn)生負面影響。我們提倡和諧，包括人性的和諧，自然環(huán)境與孩子的和諧等等。我們需要做的是，用鼓勵的眼神和話語，激發(fā)孩子的自信心，激發(fā)孩子的斗志，讓他們體驗幼兒園老師的柔軟和親切的關懷，體驗從小學習活動的快樂。由此，我深深體會到，幼兒教師需要母愛、感恩、耐心去傾聽，用溫暖的語言對待每一個孩子。

其實我們最需要做的就是改變我們和孩子之間的角色。教師只是活動的組織者和學習過程的指導者。我們要遵循孩子長的規(guī)律，讓我們的孩子有精彩的想法，讓他們成為課堂上的主人，有一定套路約束的自由活動。實習期間也感受到了護理老師的辛苦。這讓我明白，無論是成年人還是孩子，都應該尊重他人的勞動成果，讓我們的社會更加和諧。我認為讓每個孩子從小就有禮貌、尊重他人是我們道德教育的重要組成部分。我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園，讓我們的幼兒園可以和區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的幼兒園比肩（雖然還是需要很多時間磨合和成長）。

總之，我看到的是整個實驗幼兒園為了一個目標“一切為了孩子，一切為了孩子”還有奮斗。這種凝聚力很大，我以后會以這種團結(jié)奮進、奮發(fā)向上的凝聚力繼續(xù)我的工作和生活。也希望自己能有這樣的機會去實踐自己的感受。

帶著對美好未來的憧憬和希望來到廣州xx幼兒園。久而久之，實習生活的結(jié)束，真的讓我感受到了做幼師的難處。這次實習也讓我受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。剛開始在公園實習的時候，我覺得很困難。在沒有工作經(jīng)驗的時候，面對新的工作，面對性格不同的孩子，感覺毫無頭緒。我不知道從哪里開始。我看著老教師們輕松地和寶寶們一起開展各種活動，一個個玩游戲，看著孩子們興奮熱情的小臉。我深受感染。我很努力。

實習期間我了解到，不同的孩子要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異和獨立的內(nèi)心世界。作為他們的老師，想要真正走進孩子的內(nèi)心世界，不用心是不可能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點的。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點，你不僅要關心和照顧孩子，還要和他們的父母溝通。

xx幼兒園的每一個教室里，都有一個針對孩子日常生活的作息時間表，以及主課老師的分工。實習期間，嚴格按照作息時間，配合班里老師做好日常生活。

首先，保護。我虛心請教老教師，積極配合他們的工作。戶外活動提醒孩子注意安全。天熱時，提醒孩子喝水時不要擁擠，不要說話，以免被水嗆到。吃飯要小心，吃飯要小聲，不要挑食。睡覺的時候蓋好被子，不能說話，盡量照顧好每個孩子的生活，讓孩子留在幼兒園，享受幼兒園的愛與童趣的氛圍，一邊玩音樂一邊不斷增長知識。

第二，教育。面對課堂，作為見習老師，最大的問題是對教材不熟悉，不知道怎么和孩子說話，怕教不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。雖然我備課認真，寫好教案，準備的很好，但是第一次在課堂上面對孩子，還是很茫然。因為對孩子了解太少，很難回答他們的問題，也沒有整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是在另一次講課中，我總結(jié)了經(jīng)驗，學會了訓練，比第一次好多了。經(jīng)過多次實戰(zhàn)，積累了很多經(jīng)驗教訓。

另外，父母工作。在幼兒教育中，父母的工作也很重要。我們應該虛心聽取合理化建議。同時，家長的無理要求也要妥善處理，友好拒絕。兒童在幼兒園的表現(xiàn)應及時通知家長，以獲得他們的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗，最重要的是要有良好的職業(yè)道德，像母親一樣關心他們。經(jīng)過這段時間的學習，我真的意識到，作為一名老師，我們應該本著吃苦耐勞、耐心、努力、合作的精神去照顧每一個孩子。經(jīng)過這次實習，我才真正明白，幼師這么難。半年的實習生活讓我嘗到了當幼師的酸甜苦辣。

學前教育是一項繁瑣而艱苦的工作，需要學前教育工作者有耐心、細心、有愛心、有責任心。了解孩子的生理。心理特點，掌握孩子的年齡特點和性格差異。總之，教師是一個高尚而神圣的職業(yè)，做一個好的幼兒教師并不容易。在這次實習中，我也看到了自己的不足。社會的不斷進步，使得幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。實習期間，我收獲了更多的知識。當老師難，當幼師更難。我知道自己的不足，探索一條不尋常的路。

學前教育實習報告第三部分的實習工作已經(jīng)順利完成?；仡欉@一個月的生活，我有很多感觸：從開始，我適應不了后來，從開始的懵懂到后面的清晰，從開始的迷茫到后面的恍然大悟，從開始的辛苦到后面的輕松?？梢哉f我們在不斷的經(jīng)歷，在進步，在成熟……我們學東西很快。短短一個多月，我們都開始呈現(xiàn)準老師的風格，我們可以很好的駕馭一個班級，甚至不如準老師。可以說實習教會了我們太多，對老師的工作有了更深的了解，為我們以后從事學前教育打下了堅實的基礎。

我們第一次踏入溫州三幼兒園德勝園，是在實習前一周的周三。我們緊張地等著導師給我們教案和一些解釋，想著下周的實習日。臨走前，教官還不忘帶我們?nèi)ィ?）班見見孩子們的臉。看著他們，我們非常期待下周和他們住在一起。

第二步是20xx年12月13日，第一周是試用期。在試用期里，我們努力學習三個年輕人的套路，和孩子們交好朋友。老師還負責在他們課后上課的時候告訴我們?nèi)绾翁幚磉@種事件。看著別人做總是沒問題的，但是下一周就很容易接受了。

第一次嘗試給導師授課的時候，感覺到了自己的不足。教官總是看到我沒看到的。我感到壓力很大。我怎么沒想到？第一次上課，很著急，總是找教官幫忙。但通過導師的指導，我知道在上課的過程中，你首先要自信，語氣一定要輕重，抑揚頓挫，有吸引力，教具一定要有思想，有吸引力，這樣才能利用孩子的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中，你一定要照顧好所有的孩子，邀請所有的孩子，讓每一個孩子都進入你的課堂，讓每一個孩子都覺得自己很重要。在課堂上，任何活動都應該得到很好的陳述和展示。在體育課中，場地的設計和規(guī)劃必須使教室緊湊。任何活動結(jié)束后，必須指導兒童整理操作教具。

第一次上課的時候，慌張的心情不斷涌上來。通過導師的指導，我了解到，做一名優(yōu)秀的幼師，不是你在班里有多優(yōu)秀，而是你的保育工作做得是否得當，因為保育是保護和教育結(jié)合的第一要務。在晨會上，你應該向每個孩子問好，給他們一個微笑，觀察他們的表情。在早上的活動中，你應該照顧新來的孩子。你有玩的裝備嗎？你知道怎么玩裝備嗎？雖然你要仔細觀察和照顧，但背后也一定要有一雙眼睛，能及時給做得好的孩子一個積極的眼神。

我的導師堅持每節(jié)課都聽課，課后認真幫助我評價課堂，針對我課堂上的不足提出寶貴意見，肯定我的一些優(yōu)點，鼓勵我，并努力在課后糾正和提高教學水平，以確保下次教學不會出現(xiàn)同樣的錯誤。通過導師的努力教學和努力工作，我在教學風格、語言、板書、提問技巧和與學生的互動等方面都有了顯著的提高。

通過實踐，我可以接觸到社會實踐中與我專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，通過綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，培養(yǎng)和鍛煉我們獨立分析和解決實際問題的能力，理論聯(lián)系實際，提高實踐能力，為我們畢業(yè)后走上學前教育的道路打下一定的基礎。

學前教育實習總結(jié) 篇3

學前教育實習總結(jié)

我接受了一份在一所幼兒園實習的學前教育機構(gòu)的邀請。在這個學前教育實習中，我學到了很多，也有很多收獲。接下來，我將通過我的實習總結(jié)來分享我的實習經(jīng)驗。

一、實習機構(gòu)的介紹

我所在的幼兒園是一所大型的私立幼兒園，它位于市中心的一個繁華地帶，這里環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，孩子們有很多的游戲和活動選擇，環(huán)境非常適合孩子們學習和成長。

在實習的過程中，我了解到這個幼兒園的管理人員非常專業(yè)和耐心，他們對孩子和老師都十分關注，并且為他們提供了良好的學習和工作環(huán)境。還有一個很好的方面就是，這個幼兒園有著非常優(yōu)秀的教師團隊，他們用創(chuàng)造性的方法和教育理念來幫助每一個孩子實現(xiàn)自己的潛力。

二、實習期間掌握的技能

在實習期間，我掌握了很多的技能，其中最重要的技能就是如何與孩子們建立良好的溝通。因為幼兒的語言能力有限，我必須使用簡單的語言和直觀的動作來表達我的意圖。因此，我學會了如何用手勢和肢體語言來與他們交流，這樣他們就能夠理解我的意思，避免感到困惑或無助。

同時，我還學習了如何吸引孩子的注意力，這對于控制課堂秩序和保持孩子們的集中精力非常重要。我學會了如何利用玩具和材料來參與幼兒，讓他們更加投入到活動中來，同時加強了他們對課堂內(nèi)容的理解。

此外，我還學會了如何與教師合作，了解他們的需求，并積極參與到幼兒教育工作中。我意識到了不同的觀點和方法對于幼兒教育的重要性，所以我與教師共同工作來建立一個友好、積極的工作站，并在教學上取得了良好的效果。

三、實習期間感悟和建議

在這次實習中，我感到非常充實和滿足。通過與幼兒們的互動以及教師們的引導，我已經(jīng)掌握了很多有關幼兒教育的新知識和技能，這些知識和技能將對我今后的學習和工作都非常有用。

同時，我在實習期間也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。例如，我學習了用簡單的語言和直觀的動作來表達自己的意圖，但我感到自己還需要更多的英語溝通技能，并要注意談話時的措辭和表達方式。另外，我需要更加注重我們工作環(huán)境的收拾和整理，創(chuàng)造一個更加清潔和有序的環(huán)境。我相信，通過這些改進和努力，我將變得更加專業(yè)和成熟。

綜上所述，我的學前教育實習非常有收獲，不僅讓我學到了很多新的技能和知識，還幫助我確定了自己的職業(yè)方向和目標。當然有些困難，但是每個人都需要面對困難和挑戰(zhàn)，我相信在未來的學習和工作中，這些經(jīng)歷將讓我變得更加堅強和有信心。我將繼續(xù)努力學習和進步，為我的教育事業(yè)做出最大的貢獻。

學前教育實習總結(jié) 篇4

(一)實習任務的見習

我到幼兒園的第一天就開始了這次實習的第一步：見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃，活動流程，熟悉實習所在班級的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點，知識的掌握程度，對知識的接受能力有一個初步的了解。幼兒園的周園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行兩天的見習。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，從一進園開始我就開始了做保育工作，并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

(二)一個星期的保育工作實習

實習的第二周也就是見習后要真正實習的第一周，在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細，甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大，幼兒進園時都穿了較多的衣服，但隨著氣溫變高或因為活動的原因，孩子會發(fā)熱出汗，臨放學時安靜下來了，同時氣溫下降，他們又會覺得冷，這些情況保育教師都要認真細心把握，及時為孩子增減衣服;同時要留意每個小朋友的身體和精神狀況，發(fā)現(xiàn)有不適

的及時通知園長和家長及時處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長，又不應當影響老師的集中教育工作，因此對保育老師的細心和耐心都有比較高地要求。但我覺得，帶著對孩子的關心和愛，這些工作雖然累，卻不苦。

(三)教育及班級管理工作

1.一周的保育實習后，周園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。在這一個星期里，我結(jié)合之前見習的見聞，在初步熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。在此期間，我積極的向指導老師請教，虛心聽取指導老師的意見，認真的修改自己在設計課程出現(xiàn)的錯誤，并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規(guī)律。孩子天性活潑，有強烈的好奇心和求知欲望，但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。如何引導孩子跟著你的思路去學習又不至于扼殺孩子的天真是個值得認真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式，學習用欣賞的眼光去看孩子，及時肯定和表揚他們的優(yōu)點，對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通，去告訴他們?nèi)绾巫龅酶?。其實孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是：對孩子，你俯下身，你會看到一個天真美好的世界。

2.教學工作的同時我學習擔任班主任的工作。在這期間，班主任應該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中班主任要注意的地方特別多，包括幼兒入園時候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進食情況、離園教師也要接園。要注意每一個細節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)和形成。

時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案，在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎資料上補充每個孩子的學習生活特點的資料。

學前教育實習總結(jié) 篇5

實習過程：

我是20xx學前教育專業(yè)的Yjbys，這次為期一個月的畢業(yè)總實習，我被分配到了xxxx小學興強幼兒園，在這個幼兒園里，我擔任的是小班的主教。在xxxx小學興強幼兒園實習的短暫時間里，在幼兒園各位領導和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務，并且我覺得自己學到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進，等等。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進行總結(jié)。

一、見習階段：

我認真、仔細、勤學好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實習生活。

入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學到了很多經(jīng)驗。

大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學理念及家長的要求，我們大二班開設的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學過程中，主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中，我認識到了：一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離園的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。

在見習的這一天里，我對徐楊小學興強幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責，對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

學前教育實習總結(jié) 篇6

來到xx幼兒園一個星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩。這是我的切身體會，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過自己的努力，使我在半年的見習生活里進步很大。

隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰在教育上一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意識。

一、給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關心尊重，一視同仁。小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學習，快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經(jīng)驗

1、在教學中，滲透專業(yè)的教育理論知識

在這兩個月的實習期間，我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去，平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等，在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學校沒有學過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學到知識，還要提高他們的學習興趣，做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時我注意跟同學一起交流教學心得，總結(jié)教學的經(jīng)驗和做法，遇到問題能用學過的理論進行解決，對于新的教育理念怎么運用與實踐，大家經(jīng)常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材，深入了解每個幼兒的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組認真試講，在教學過程中用生動流暢的語言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?；钴S，讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)驗，正如同學們說的：“每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高?！?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動，激發(fā)幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會覺得很有成就感。因此，梁老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學，學中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進行語言交往的樂趣，鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上，學到很多課本上沒有的知識，知道在課堂上，學習生活上，老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習，沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中，與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系，讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方，比如在語言方面，語言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學游戲活動不夠新穎。因此，回學校后，我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識，加強專業(yè)知識的學習，認真探索幼兒課程教學新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的，他們的聰明可愛深深的感染了我，內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈，時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在從中得到快樂，得到發(fā)展！

記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大！”看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細細領會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。

學前教育實習總結(jié) 篇7

剛剛進入實習的時候，我真的比現(xiàn)在幼稚多了，那時候我的穿著以及個人形象也比較學生，所以孩子們也很少去聽我的話，很多孩子還老是叫我姐姐，后來我改變了自己的外表之后，威信就增強了很多了，開始能夠管理到這一群小調(diào)皮鬼了。孩子們雖然調(diào)皮，但那是他們也非常的懂事，偶爾的調(diào)皮展露的他們的可愛，偶爾的懂事也讓我非常心疼和疼愛他們。

在這次實習當中，我認識到，其實教育就是一次很遠的遠行，在這條路上，我們可能會遇到一些難走的崎嶇的路，也可能遇到滿地草原以及遼闊的風景。有痛苦，當然也會有享受；有折磨，當然也會有釋然。這就像是我們每個人的人生一樣，該遇到的一定會遇到，該成長的一定會成長，改進步的一定會進步，只要頑強的走下去，未來的光亮就一定不會熄滅。

和孩子們的相處過程中，其實我認識到教育和愛是無法分割的，很多這個階段的孩子更需要的是愛而不是一本正經(jīng)的說教。所以對于幼兒教育來說，我認為更多的就是要在愛中去教育，比如說當孩子做錯了一件什么事情的時候，第一時間不是指責，而是去詢問他為什么要這么做，這樣做會不會傷害自己，會不會傷害別人，當孩子開始自我思考的時候，我們就可以進行勸解，讓孩子了解這件事情的正確性，讓他對任何事情有一個辯證觀。

這是我在這次實習當中深深感受到的一點，孩子們還是太小了。雖然我的年紀也不大，但是我對于這份教育工作還是有一些理解和領悟的。未來的時光還是很漫長，我也會在這條路上一直堅持下去，直到成為一個真正的幼兒教師，能夠肩負起全部的責任，給每一個孩子開創(chuàng)一個更好的未來。

為期7個星期的教育實習就快要結(jié)束了，然而就在此刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的指導老師老師。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課，那時候他們稱我為'毛老師'，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后，我又聽到了'毛老師'這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。對我而言，難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時，本以為自己已經(jīng)準備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問題，董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見，指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設計問題，教師語言的簡潔問題，課堂節(jié)奏的控制問題。這時，我才明白，備課不僅僅是把每個知識點搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細的地方，比如你的這句話寫到黑板的什么位置，前后兩個知識點用什么語言來銜接等，對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后，我多次認真的聽了高老師的課，根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié)，以改正自己的不足，提高自己的教學技能。

后來高老師給了我不少的課，我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題，漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書有沒有問題，下次應該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學能力有了較大的提高，對于小學課堂有了更清楚的認識。

當然，我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠，但我相信這次實習為我打下了一定的基礎，基本達到了一名合格的教師的水平。

在此，我真心的感謝高老師這一個半月來對我的悉心教導和培養(yǎng)，同時也感謝董老師對我的指導，更要感謝那群可愛的孩子們！

學前教育實習總結(jié) 篇8

學前教育實習個人總結(jié)

我在大學期間選擇了學前教育專業(yè)，這是因為我熱愛孩子，想要為孩子的成長做出自己的貢獻。因此，在實習期間，我更加深刻地意識到了自己的責任和角色，也感受到了學前教育帶給我無盡的樂趣。

實習的第一天，我到達了實習機構(gòu)，并見到了我的班級和帶班老師。在老師的指導下，我開始了我的學前教育教學之旅。在這段時間里，我感受到了學前教育工作的重要性和充實感，同時也遇到了各種困難與挑戰(zhàn)。

首先，在實習期間，我認識到了學前教育必須注重興趣引導。孩子的興趣是培養(yǎng)其學習的動力，也是他們性格塑造的基礎。在課堂上，我運用游戲和故事等方式，調(diào)動孩子的積極性和主動性，盡可能地讓他們在輕松愉悅的氛圍中接受知識。同時，我也意識到，在幼兒園這個空間，孩子們的成長需要多元化的教學手段，即使相同的教學內(nèi)容，教學方式也要轉(zhuǎn)換多樣，以滿足孩子們的差異化需求。

其次，在實習期間，我還發(fā)現(xiàn)，學前教育不僅是一份工作，更是一份責任和擔當。作為一名學前教師，我們不僅要教授知識，還要負責孩子的日常照顧，安排他們的活動和飲食，做好安全管理。在這個過程中，很多問題需要我們思考和解決，例如如何避免孩子受傷、如何平衡孩子的學習與游戲、如何解決孩子的行為問題等等。這些都需要我們細心觀察和耐心引導來解決，在這個過程中，我們不僅能夠磨練自己的專業(yè)能力，也能夠發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點。

最后，在實習結(jié)束時，我認為學前教育給我?guī)淼淖畲蟾惺苁窍矏?。因為和孩子們在一起時，我不僅能看到他們的成長，也看到他們的純真與活力。孩子們的開心和快樂是我最大的成就和收獲，能夠和他們一起度過那些愉快的時光也是一種幸福和滿足。

總之，學前教育實習是一個寶貴的機會。它讓我更加深入地了解了學前教育的工作內(nèi)容和特點，也讓我意識到了自己在這個領域中的職責和使命。雖然在實習期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但在這個過程中，我也獲得了很多的經(jīng)驗和成長。最終，我堅信，在未來的工作中，我會一如既往地熱愛我的工作，堅持做好自己的本職工作，用我的專業(yè)知識和技能為孩子們的成長帶來更多的幫助和益處。

學前教育實習總結(jié) 篇9

珍貴的五年師范生活接近尾聲，回首著學校的生活和社會實踐，有歡笑、有悲傷、有成功，當然也有偶爾失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀，但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和本事。

從踏進校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和.....員。學高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自我付出了艱辛的努力。在校期間我積極積極，夯實基礎，努力學習專業(yè)知識，并積極參與學校組織的各項活動，團結(jié)團體。

在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國人民，認真學習了思想、理論，在學校期間，我思想上要求提高，早就向黨組織遞交了入黨申請書，并經(jīng)常上交xx，期望能加入這光榮而神圣的組織，為其獻出自我的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中，但我已考取...校學習結(jié)業(yè)證書，并時刻以黨員的標準來要求、鼓勵自我，在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力，爭取早日加入.....這個光榮的組織。

在學習上，我圓滿地完成了專業(yè)課程，學習態(tài)度端正，力保每門功課成績基本到達良好以上。我對英語口語特感興趣，經(jīng)常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也所以我在校廣播站擔任了三年的英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。

經(jīng)過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改變自我。社會實踐本事也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。

在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活，從不追求奢侈的生活消遣，養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。

在工作上，我擔任過預科部籃球協(xié)會社團社長，并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記，經(jīng)常帶領同學們進行班會、團課，包括班級板報、墻報的宣傳工作等等，從這些方面鍛煉了我的組織本事和領導本事，在將來我相信會必須派上大的用場，另外，我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出，曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事，并能積極完成學校交給的各項工作。

還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的學校，在那里我要對我的學校說感激你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年，我會將學校的禮貌和知識帶到社會，不因為自我暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自我、充實自我，充實再充實，不斷完善自我，進一步去實現(xiàn)當一名淵博教師的夢想，我相信用心必須能換得我今生的精彩，為我的師范學校錦上添花而加油!

生命教育活動總結(jié)系列七篇

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生命教育活動總結(jié) 篇1

二〇一二——二〇一三學年度第一學期

“生命智慧教育”電影**活動總結(jié)

書冶金工程系

11級煤深（1）班二〇一二年十月二十八日

**“生命智慧教育”電影活動總結(jié)

一、活動主題:

“生命智慧教育”電影**

二、活動意義:

通過****有關“生命智慧教育”的影片，增強大學生思想道德素質(zhì)，個人良知意識以及社會價值觀等。引領大學生學習先進個人道德素質(zhì)，提高學員為民服務的宗旨意識，群眾觀念和優(yōu)良作風，進一步充分發(fā)揮黨員和學生干部的帶頭作用，教育大學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，培養(yǎng)大學生憂國憂民和愛國愛黨意識，樹立全心全意為人民服務的思想理念，提高大學生的思想道德素質(zhì)，堅定為共產(chǎn)主義奉獻終身的奮斗決心。

三、活動目的:

大學生能夠自覺地去了解和學習思想品德，與此同時，大學生具有豐富的學生工作經(jīng)驗，能夠在學生中起到模范帶頭作用，因此，推動學生黨員學習可以很好的影響更多的人，從而進一步提高我系學生的思想道德素質(zhì)，社會價值觀和人生觀！

四、電影簡介：

《美麗中國》是一部由世界聞名的英國bbc自然歷史制作小組和**電視臺影視制作主力——中視傳媒——合作制作的大型紀錄片。

影片首次采用高清拍攝方式全方位記錄，展現(xiàn)了中國珍稀野生動植物和自然人文景觀。三年來，近百位國內(nèi)外專業(yè)人士參加了該系列片的制作，中英雙方攝制組的足跡遍及全國26個省(直轄市，自治區(qū))、50多個國家級野生動植物和風景保護區(qū)，共拍攝了80多種中國珍奇野生動植物和30多個民族的人文故事。

三年的艱苦工作之后，“讓全世界的人都能看到中國的美，這是他們?nèi)w工作人員的愿望。當然，讓全世界的人都更加愛護我們這個地球和與我們一樣生存在地球上的動物，也是我們最大的愿望?！彼韭愤@樣總結(jié)道。

《美麗中國》的攝制的意義是十分重大的,這一點是不容質(zhì)疑的.中國的獨特地質(zhì)地貌,珍稀的野生動物,悠久的歷史文化第一次較為完整地展現(xiàn)在世人的面前。就這樣，中國走進了全世界人民的眼睛，走進了他們的心中

許多外國人對中國十分向往,而對于中國的了解卻是十分有限,這部偉大的作品的產(chǎn)生無疑給那些想要更多了解中國的人們增添了一個重要的方法.其實,在展現(xiàn)中國獨特風光的基礎上,這部作品還向中國人民和外國人們描述了很多社會問題.環(huán)境污染問題,生物滅絕問題,貧富差距問題等.

這些問題在我們的國家是真實存在的,其實不僅僅這樣的問題在我們的國家存在,在世界上也可以說是"通病"了.美麗的中國是風光和人文共同締造的美麗,而我們始終相信,中國還可以更加美麗。隨著環(huán)保的加強和和諧社會理念的普及，我們看到了讓中國更加美麗的希望！

五、活動時間:

7： 2011年10月26日30-9:00

六、承辦單位：

11級選礦工藝（二級）、煤炭深加工利用（一級）

七、參加活動人員：

煤礦（一）班、礦加（二）班全體學生，學生會編輯部主任辛應虎，學生會書記馮海鵬、高震

八、活動地點：

樹行源b座303多**教室

九、活動總結(jié)：

在緊張的學習中，看一部電影，不僅減輕了學生在學習上的壓力，也讓我們從電影中學到了很多東西。在活動過程中，不僅增進了兩個班級的友誼，也豐富了我們的課外生活，圓滿完成了活動。這部電影使我們更加深刻地了解了中國其他地區(qū)的一些文化，開闊了我們的視野，培養(yǎng)了我們的情感。

我相信，通過這次**電影，同學們一定學到了很多東西，對大多數(shù)同學而言，都能夠達到自我領悟、自我提高的目的，從而讓他們在生活和、工作和學習中更加活躍、更加積極、。

十、活動優(yōu)點：

在活動過程中，同學們都能夠遵守紀律，無遲到和早退現(xiàn)象，認真**電影，不吵不鬧，大多數(shù)同學都能夠全身心投入到精彩的電影當中，很好的體現(xiàn)出了我們當代大學生的良好素質(zhì)和團結(jié)一致的優(yōu)良品德?；顒咏Y(jié)束后，及時歸還借來的桌椅，保持教室整潔。

十一、活動不足之處：

（1） 個別學生在看電影的過程中注意力不太集中，沒有意識到電影的真諦。

（二）由于教室太小，容納不了兩個班的所有同學，在活動前期由于借桌椅，花費了一定的時間，從而影響活動進程。

冶金工程系

11級煤深（1）班二〇一二年十月二十八日

生命教育活動總結(jié) 篇2

溺水是少年兒童意外事故的“頭號殺手”，夏季即將到來，天氣漸熱，為了讓學生遠離溺水的危險，xx中學開展了系列教育活動，多舉措將防溺水工作落到實處。

一、制度化、常態(tài)化管理

學校成立防溺水工作領導組，研判防溺水形勢，召開防溺水工作專題會議，通過了《黃山中學防溺水職責和任務劃分方案》和《黃山中學防溺水每周一次專題教育制度》，細化行政部門、班主任、任課教師、保安門衛(wèi)、宿管員各自職責和任務，強化防溺水工作的主體責任和底線意識，把防溺水工作落到實處。

二、抓住重點時段，強化防溺教育

在清明、五一“兩節(jié)”放假前學校統(tǒng)一組織開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會，各班班主任利用安全平臺、班班通組織學生**防溺水**，用鮮活的案例警示學生溺亡事故是中小學生安全的第一大殺手，“水，能哺育生命，也能奪走生命”，同時要求學生牢記并踐行“六不兩會”；發(fā)放教育部教育司《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》，發(fā)揮小手拉大手的帶動作用；召開防溺水家長會，全面動員廣大家長參與到防溺水專項行動中來，增強家長防溺水的安全意識和監(jiān)護責任，努力形成家校齊抓共管聯(lián)動的強大合力。

三、全方位宣傳，不留死角

學校充分利用國旗下講話、電子顯示屏、墻報、黑板報、橫幅、宣傳欄等形式宣傳防溺水安全知識，《預防溺水“六不準”》《防溺水童謠》、“增強防溺意識，綻放生命光芒”“荷塘雖美，謹防溺水”等宣傳內(nèi)容隨處可見；黃中學校群、班級微信群等**推出周末、節(jié)假日安全提醒，突出學校人文關懷，讓防溺水意識深入人心。

四、完善安全風險防控機制

強化保安門衛(wèi)職責，嚴格學生請假制度和學生離校核查制度，堅守防溺安全的第一道防線；按照合肥市教育局的相關要求和學校寄宿制辦學特點，堅持每周五放學前，班主任必須在班會課上布置落實防溺水和交通安全溫馨提示。

生命教育活動總結(jié) 篇3

舊衣服，報紙，紙杯，垃圾袋，cd這些廢料還能做什么？讓安亭幼兒園的孩子們告訴你。今天(11月22日)安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。

通過廢舊材料再利用及制作的過程，讓幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花，體驗創(chuàng)造美的喜悅，培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

在這次活動中，共有20對家長和孩子參加了比賽。這些作品選材普通，設計巧妙，制作精細，富有親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動，拓展了幼兒的環(huán)保知識，熏陶環(huán)保意識，提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風采的平臺，增強親子間和睦融洽的天倫之情。

這些廢舊材料在孩子和家長手中變成了一種別致的新時尚。他們用他們的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時尚的時尚風格。把責任感融入時裝設計之中。

喚起人們對廢棄物的利用，樹立環(huán)保意識的社會觀念。為了保護我們居住的美麗環(huán)境，

用我們聰明的頭腦和靈巧的手一起把腐朽變成魔法*

生命教育活動總結(jié) 篇4

大隆小學“珍愛生命預防溺水”主題教育活動總結(jié)

我校于2014年4月召開全體教師會，會議全面?zhèn)鬟_上級高度重視抓安全工作精神，同時結(jié)合校少先隊的工作計劃，我校開展了一系列的教育活動。

1、4月13日，我校舉行“珍愛生命，預防溺水”國旗下講話，少先隊輔導員老師宣布大隆小學學校預防溺水教育活動月正式啟動，要求全體師生人人參與到教育活動中來，學習預防溺水知識。

2、4月15日，學校印制“珍愛生命，預防溺水”橫幅，懸掛醒目位置，提醒學生時刻注意游泳安全。

3、4月17日，發(fā)放《致學生家長預防溺水教育一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。通過向家長發(fā)出這封信，要求家長加強對孩子上學、上學的監(jiān)管，形成家校教育的合力。

4、4月21至25日，各班開展“珍愛生命，預防溺水”主題隊會活動，讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

4、4月28日，各班以“珍愛生命、預防溺水”為主題舉辦一次“珍愛生命，預防溺水”手抄報比賽，。

通過活動月的宣傳教育，使學生學到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護自己，防止溺水事件的發(fā)生，廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命，防范未然。

大隆小學少先隊

2014年5月5日

生命教育活動總結(jié) 篇5

了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境，幫助師生更好地了解吸煙的危害，真正使師生的身心得到健康，在第28個“世界無煙日”到來之際，二七區(qū)馬寨一中、水磨小學均開展了“遠離煙草、珍愛生命”主題教育活動。

5月28日上午，馬寨一中利用課間休息活動給大家一個主動權，要求師生從自己做起，不買煙，不讓煙，不抽煙；利用校園廣播宣傳吸煙對青少年生理、心理和思維的危害；下午各班利用班會時間，各班主任對本班學生進行了“吸煙有害健康”、“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。學校團委還在學校文化墻上張貼了吸煙對人體危害的**，通過**并茂的展覽，讓全體師生充分認識吸煙對身體的危害，真正做到遠離煙草。

水磨小學少先隊利用課間休息時間，開展了煙草知識和慢性病健康教育。各中隊還緊緊圍繞健康主題開展了一系列活動。其中，四中隊的以“煙越吸越短”為主題的活動課最具教育意義。

首先，指導員介紹了世界無煙日的歷史背景和煙草的危害。少先隊員們在輔導員的組織下進行了“世界無煙日”知識競猜比賽，隊員們在爭先恐后的比賽氛圍中了解了煙草的危害。最后，輔導員用自己制作的控煙禁煙宣傳**告誡隊員們遠離煙草的同時，也鼓勵隊員們勸告自己的親人早日加入禁煙的隊伍。

通過這次活動，同學們對吸煙的危害有了更深刻地認識，紛紛表示不但自己要遠離香煙，也要勸說家長等親人戒煙，共同創(chuàng)建無煙、和諧社會環(huán)境。

生命教育活動總結(jié) 篇6

——天長藍，水長清，山長綠，只有生活在美好環(huán)境中的人們才會體驗到生命的幸福與寧靜。

——地球的荒漠化，源于人們心靈的荒漠化，而人的心靈的荒漠化會進一步加速地球的荒漠化。

這些令人警醒的語句，向人們發(fā)出了這樣的呼吁：環(huán)境保護教育，敬畏生命，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在活動中，同學們再次受到了心靈的蕩滌。

三、主題活動。

同濟中學堅持以人為本，注重科學性和人文性統(tǒng)一，促進認知、體驗和實踐相結(jié)合，遵循知行統(tǒng)一的原則，既對學生進行科學知識的教育，讓學生理解生命教育的內(nèi)涵，又引導學生貼近生活、體驗生活，在活動中將知情意行融為一體，使學生活動人生經(jīng)歷，活動生命體驗。在“生命教育周”中，學校精心籌劃，合理安排，組織了一系列豐富多彩的活動。

在主題黑板報評比中，各班班主任和板報小組的同學共同構(gòu)思，以“敬畏生命”為題，圖文并茂地展示了一個個靈動的集體的精神面貌，彰顯生命的活力。在“生命的價值”的主題班會活動中，各班別出心裁地打出了響亮的口號：“愛生命、知榮辱、做表率、建和諧校園”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”、“讓學校成為師生充滿生命活力的園地”、“讓學校中的每個人都珍愛生命，快樂成長”、“讓學校中的每個人都張揚個性、升華生命”、“關愛生命、關注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁”、“生命之苗，需要我們共同澆灌”、“成長沒煩惱”、“快樂每一天”等，真正使其成為學生展示自我、宣泄情感、感悟生命的舞臺，點燃了孩子們生命的激情。在“關愛生命，健康成長”的主題演講中，同學們傾聽善待生命的感人故事，明確生命的價值，聲音洪亮，慷慨激昂，激發(fā)了全體師生的熱愛生活的熱情，提升了生命存在的價值取向。他們把為國家盡心盡職作為生命價值體現(xiàn)的崇高追求，震撼了一顆顆純真之心，贏得了同學們的熱烈掌聲。參觀“關愛生命”大型圖片展，則引領學生崇尚科學文明的生活方式，讓學生懂得生命是可貴的，生活是豐富的，人性是多彩的，不應該輕易放棄生命。在生命教育主題征文活動中，學校由語文組老師組織，同學們積極參與，在激揚文字中，濃墨重彩地抒寫了對生命的熱愛和珍視。同學們飽含深情地寫道：

——在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。

——人生短促，浮生若夢，它不應該成為我們玩世不恭的理由，相反應該成為我們對生命執(zhí)著的理由。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。

——珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴謹?shù)淖黠L，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

——用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切吧。我們的愛情、親情、友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會像一片荒漠，了無生機。

——敬畏生命，就要用執(zhí)著樂觀的精神去追求。人生在世，不如意事十之八九?？扇松喽?，我們沒有理由為了一些瑣碎的事情，來浪費自己的生命，我們沒有理由，為了一些雞毛蒜皮的小事，影響我們本應該快樂的心情。我們應該用樂觀的態(tài)度對待我們遇到的挫折，用積極向上的精神對待生活。學著大事清楚，小事糊涂，學著在得失之間做出取舍。

——當我們真的學會了珍愛生命，就不必在意生命的長短。當又一個黎明到來時，我們能用自己的慧眼看待新的一天，用自己敏銳善良的心感知新的一天，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造新的一天，用自己樂觀的態(tài)度對待新的一天，我們的生命就在不知不覺中延伸，在不知不覺中臻于完美，直到消失在這個宇宙間。所以，我強調(diào)我們要珍愛生命，所以我希望我們從小就要教育孩子們學會對生命的珍視和愛護。這樣我們以后的社會一定會少一些殘忍、少一些血色、少一些刀光劍影而多一些憐憫、多一些仁愛、多一些生命的感動和精彩。

生命教育活動總結(jié) 篇7

5月5日，水城區(qū)婦幼保健院參加了"生命教育，救在身邊"為主題的2023年"世界紅十字日"宣傳活動，廣泛弘揚紅十字會"人道、博愛、奉獻"的精神，以增強人民群眾的疾病防治和保健意識，營造以人為本、人道關懷的氛圍。

活動現(xiàn)場，工作人員通過懸掛橫幅、擺放展板、設置健康咨詢臺、發(fā)放宣傳手冊和宣傳品等多種形式，向群眾普及《紅十字會法》、無償獻血、造血干細胞捐獻、人體器官捐獻、應急救護、疾病防治、健康生活方式等知識，并開展了義診活動。

活動中，牽頭單位水城區(qū)紅十字會還開展了"紅十字天使計劃——援建紅十字博愛衛(wèi)生站"項目和"貴州省溫暖家庭箱"項目的網(wǎng)絡眾籌活動，在更大范圍內(nèi)凝聚力量、動員資源、傳遞愛心，在踐行社會主義核心價值觀中弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神。紅十字應急救護師為環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部和居民講解常見急救知識，并現(xiàn)場演示心肺復蘇救護的具體步驟，普及自救互救技能。

活動的開展，更好地發(fā)揮黨和政府在人道領域聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，踐行紅十字會"保護人的生命和健康"宗旨，向社會廣泛傳播"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，弘揚正能量，積極倡導"關愛生命""救在身邊""生命接力"等文明新風尚。