校園年度工作總結

校園年度工作總結范本9篇。

以下內容“校園年度工作總結”是幼兒教師教育網(wǎng)小編專門為您分享的。在寫文檔時，我們需要注意什么呢？寫文檔通常是一項不太令人興奮的任務，但人們對范文的作用認識正在不斷增強。閱讀優(yōu)秀的范文可以激發(fā)我們寫作的靈感，打開創(chuàng)造力的大門。通過仔細閱讀，您的思維將得到提升和錘煉！

校園年度工作總結 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我是某校的一名學生，也是本學期的校園中隊長。今天，我非常榮幸能夠就我的工作向大家做一份簡單的述職報告。

本學期，我們的校園中隊的工作重心主要是以“服務”、“管理”、“培訓”為主線，開展了一系列有意義的活動。

一、服務

在服務方面，我們主要從學生的角度出發(fā)，為同學們提供周到的服務。在學期初，我們創(chuàng)新性地推出了“生活解憂”服務。主要通過QQ群等渠道，在同學們遇到各種生活問題時提供及時的解決方案，很好地解決了同學們的后顧之憂。接下來，我們還將在更多的方面去為同學們提供服務。

二、管理

在管理方面，我們的工作目標主要是圍繞“校園文明”這個主題，固定了一些規(guī)則來提高同學們的文明素質。針對校園內存在的不文明現(xiàn)象，我們開展了多項專項整治工作，像隨手關門、愛護環(huán)境等。同時，我們還開設了月度評比活動，以及一系列的評選活動，在一定程度上，激發(fā)了同學們的情感。

三、培訓

在培訓方面，我們專門開設了一系列的培訓課程，涵蓋了大學生活的各個方面，為同學們的成長與發(fā)展做出了積極的貢獻。例如，我們開設的大學四年以及專業(yè)知識課程，能讓同學們更加了解在校的學習生活，從而更好地計劃自己的未來；我們還有一些職業(yè)規(guī)劃課程，能幫助同學們更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)，并提供相應的就業(yè)資源。

總之，在本學期的工作中，我們校園中隊取得了很好的成果。但是，我們也深刻地認識到我們的不足。未來，我們會更加努力，通過不斷地制定新的措施，力爭更好地為同學們提供服務。最后，再次感謝領導、老師和同學們對我們的支持和信任。

校園年度工作總結 篇2

校園崗位述職報告

尊敬的領導、各位老師：

大家好，我是xx學院的一名職場體驗教育項目的學生。在過去的兩個月里，我在校園里擔任了一名“助教”，獲得了寶貴的職場經(jīng)驗和人生啟示。今天我就來向大家述職。

一、崗位職責

作為一名“助教”，我的主要職責是協(xié)助老師完成課堂教學，包括上課筆記、作業(yè)檢查、答疑解惑等，同時也要協(xié)助老師管理班級，維護課堂秩序，做好學生考勤和評價等工作。

在具體實踐中，我主要通過以下幾個方面來完成我的工作：

1. 上課筆記。每節(jié)課結束后，我會跟隨老師一同復習本節(jié)課的內容，并將重點知識和難點整理成筆記，方便學生復習和記憶。

2. 作業(yè)檢查。每天下課后，我會及時收齊學生的作業(yè)，檢查其是否完成，有無不正確處，并及時給予修改和指導，確保學生能夠掌握知識點。

3. 答疑解惑。學生在復習過程中，難免會有自己疑惑之處，我會盡我所能地給予解答和支持，讓學生在學習上能夠得到及時有效的幫助。

4. 班級管理。在老師的帶領下，我也負責課程班級的管理，包括考勤、評價等工作，確保班級的正常運轉。

二、工作成果

在擔任“助教”這一職務期間，我認真履行職責，做到及時、準確、有效。通過我的努力，我個人取得了如下幾項工作成果：

1. 課程筆記。經(jīng)過我不懈的努力，我所整理的課程筆記得到了老師的好評和贊賞，也得到了同學的認可和使用，更好地幫助了大家學習和掌握知識。

2. 學生作業(yè)完成率。在我的輔導和監(jiān)督下，學生們的作業(yè)完成率明顯提高，他們也更加認真負責地對待自己的學業(yè)。

3. 課堂秩序。我也積極參與了課堂秩序維護，包括在緊要關頭幫助老師調解矛盾，制止打鬧和吵鬧等不良行為，讓課堂更加和諧、有序。

4. 學生評價。我也收到了同學們的評價和反饋，他們認為我是一個認真負責、有愛心、有耐心的助教，對他們的學習和生活都起到了很好的幫助和支持。

三、心得體會

擔任“助教”的這段時間，讓我深刻地認識到了自己許多的不足和學習方向，同時也讓我在實踐中體驗到了職場的挑戰(zhàn)和壓力。在這里，我想分享一下自己的一些心得體會：

1. 團隊合作。作為一名“助教”，要與老師、同學緊密配合，團結協(xié)作，才能更好地完成工作。在團隊合作中，要秉持著更加開放和包容的態(tài)度，傾聽和尊重他人的意見，與人為善，這樣才能在團隊中發(fā)揮好自己的作用，完成好任務。

2. 提高解決問題的能力。在助教的工作中，每天都會遇到各種各樣的問題和難題，這就要求我們具備很強的解決問題的能力和智慧。要清醒地認識到問題的本質，迅速做出判斷，并快速有效地解決問題，這樣才能真正幫助學生。

3. 學會溝通。在與老師和同學進行交流和溝通時，要注重語言的表達和感性的語言溝通，培養(yǎng)與人交往和溝通的能力。同時也要更好地傾聽他人的意見和反饋，虛心接受各種不同的觀點和思路，為自己的成長注入更多的動力和智慧。

總之，擔任“助教”這一崗位，在實踐中感受到了職場的挑戰(zhàn)和壓力，同時也獲得了很多的經(jīng)驗和啟示。今后的學習和生活中，我會更好地發(fā)揮自己的長處，努力提升自己的綜合素質，做一個更加優(yōu)秀和有價值的人。感謝領導和各位老師的支持和幫助，也感謝同學們對我的信任和支持！

校園年度工作總結 篇3

一學年以來我校以十七大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在中心學校的帶領下，我校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：

一、堅持政治業(yè)務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。

1、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領導小組，安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。

3、認真開展“師德師風學習教育活動”，每周都舉行升降旗儀式，認真上好思想品德課和班會課，為全校學生建立了學籍檔案，對學生進行了操行評定。

4、學校加強了校園環(huán)境建設，這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。

二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質量

教學質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。

2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領下，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。

4、素質教育活動開展有聲有色。本學年，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中，我校學生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“2008石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中，五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。

5、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設了民主和諧的師生關系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質得到不同程度的提高。

6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負責人的聽課不少于30節(jié)。

7、學校在每學期期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。

三、關愛“留守兒童”，進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動

1、學校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關愛工程”領導小組，并建立了工作機制，實行目標管理，層層管理。

2、在開學初，學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡。

4、在節(jié)日里開展了關愛留守兒童的活動。

5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。

四、存在問題及改進措施

1、學校信息技術裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術裝備工作。

2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。

校園年度工作總結 篇4

《以“快樂、健康、和諧”校園文化為引領，精心培育健康兒童——幼兒園年度工作總結》可能是您在尋找幼兒園教學計劃總結過程中需要的內容，歡迎參考閱讀！

我們在教育局領導的正確領導和各職能部門的大力關心、支持下，緊緊圍繞新三年自主發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標，以“快樂、健康、和諧”校園文化為引領，積極探索、大膽實踐，突出“健康教育”亮點，努力實現(xiàn)“環(huán)境有健康風格、校園有健康氣氛、教師有健康技能、幼兒有健康情趣”的辦園特色，學校自主發(fā)展，教師奮發(fā)有為，積極進取，幼兒活潑健康，和諧發(fā)展。

一、園務管理

（一）園務管理工作規(guī)范、有序、科學

1、依法辦園、民主管理有成效

“順應人性的管理，才是最好的管理”，為此我們不斷實踐人性化的管理方式，制訂切實可行的規(guī)劃、制度，并做到層層落實。學校重大事項做到民主討論、集體決策，公開、透明。工作中我們更多的是注重人文關懷，做到剛柔兼濟，關注細節(jié)、把握重點，最大限度地發(fā)揮民主管理的效能，各項工作協(xié)調高效運轉。我們認真做好園務、政務網(wǎng)公開工作，網(wǎng)上內容及時充實、調整、更新，民主管理進一步體現(xiàn)和落實。同時我們努力倡導實施“快樂工作”的理念，培養(yǎng)良好的心態(tài)，使每一個教職員工處于“快樂工作”的積極主動狀態(tài)，激勵教職員工敬業(yè)愛崗、奮發(fā)向上、勵精圖治，為學校的發(fā)展獻計獻策。本年度我們開展了“心靈的碰撞”、“我的追求”、“你我共同的心聲”等談心交心活動，這些極大地調動了廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性，大家心往一處想，勁往一處使，你幫我學、你追我趕，形成了“理念共享、愿景共建、行為互助、共同發(fā)展”良好局面，贏得了領導、家長、社會的肯定和認可。今年3月，我們榮獲“服務學校、服務教育教學、服務教職工”工作優(yōu)秀工會獎。

2、管理機構規(guī)范合理

我們健全制度，完善組織機構，明確辦園目標、特色，精心打造一個“團結、實干、高效、智慧的管理團體”，努力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步，形成黨政統(tǒng)一領導，各部門分工負責，各組室具體落實的互動式的管理網(wǎng)絡，各條線、各組室能自覺維護班子的團結和威信，履行職責，顧全大局，相互補位，各項工作有序、有效推進。黨支部榮獲鎮(zhèn)先進黨支部、大班教研組被評為巾幗文明崗。

3、文明創(chuàng)建思想引領有成效

一年來，我們十分注重健康校園的創(chuàng)建工作，積極致力于校園主流思想的引領，創(chuàng)造催人奮進、積極進取的校園精神環(huán)境，創(chuàng)設融洽和諧、團結互助的校園人際環(huán)境，構建新型和諧的干群關系、師生關系，倡導“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的敬業(yè)精神，這種精神引領著教職員工敬業(yè)愛崗、無私奉獻。為加速學校和諧校園文化建設，我們發(fā)動教職工對園訓、環(huán)境、文化等進行了綜合設計，形成了“團結 奮進 和諧發(fā)展，健康 自信 快樂成長”的園訓、設計獨具個性的園標、創(chuàng)編“古鎮(zhèn)娃娃”園歌、創(chuàng)設“健康知識傳遞苑”、“親子畫廊”、“家園直通車”等環(huán)境，使環(huán)境有健康風格、校園有健康氣氛、幼兒有健康情趣，健康教育、家庭教育有亮點。在這個過程中我們提煉并形成了以“快樂、健康、和諧”為核心主題的校園思想，使之形成一種無形的力量和高尚的精神，大家朝著同一個目標，追求同一個方向，來打造共同的精神家園。本年度我們組織教師、幼兒開展“誠實守信進校園”、“學做文明人”、“我是文明小使者”等一系列文明評選活動，涌現(xiàn)了一大批文明班組、文明教師、健康娃娃、好家長、學習型家庭。同時我們還組織師生積極參加社區(qū)三個文明建設活動：藍天下的至愛、天天演、運動會、創(chuàng)作節(jié)目匯演等。我們還和工農(nóng)居委結對子，參與、指導、捐助社區(qū)老年時裝隊等，互幫互學，共建文明單位。我們還定期走進社區(qū)慰問老人等。

4、校園及周邊環(huán)境安全有保障

一年來，我們時刻把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，高度重視，納入計劃。園長與各部門、崗位每年簽訂安全管理責任書，做到職責明確，責任到人，進一步提高教職工安全責任意識。結合“安全教育周”、“安全教育日” 、“平安校園”創(chuàng)建等活動，開展了一系列豐富多彩、扎實有效的安全教育活動。今年正值手足口病高發(fā)，根據(jù)上級精神，我們及時成立了園安全領導小組，組織教師和保育員學習培訓，提高教師的安全意識和防范能力，建立安全應急機制，制定了應急預案，配全必要的物品，為進一步做好安全工作提供了有力的保障。暑假期間我們接受了市、區(qū)衛(wèi)生部門的檢查，工作得到肯定。

??? 加強門衛(wèi)管理，落實安全措施。認真落實上級文件精神，積極開展綜合治理工作，配合有關部門做好周邊治安管理，行政值班人員認真履行好職責，堅持每日巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)、處理問題。本學年加強了大門的管理，配備四名保安人員，加強門衛(wèi)值班及校園巡視安全檢查。強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，杜絕外來車輛入園，嚴防幼兒獨自走出園門等現(xiàn)象的發(fā)生。同時還與城管人員聯(lián)系，在離園的高峰期配合幼兒園共同維持秩序，有效地預防事故發(fā)生，確保師生安全。我們還利用告家長書、黑板報、家園聯(lián)系欄、家長會等形式和渠道，向家長、教師、幼兒宣傳健康教育、衛(wèi)生、交通安全等知識，開展安全教育主題活動，開展防火、防地震等演練活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。組織教職工參加區(qū)組織的護苗計劃培訓，進一步增強衛(wèi)生保健知識和救護能力。08年1月，我們榮獲教育局安全工作臺帳評比一等獎、安全衛(wèi)生工作先進集體榮譽稱號。

5、家教工作形式多樣有特色

憑借十多年家庭教育指導優(yōu)勢，我們不斷探索當前家長工作新思路，通過調查問卷、上門家訪、家園聯(lián)系冊、家校互動網(wǎng)等形式，了解家長的熱點問題和困惑，定期開展有針對性的家教指導活動，讓家長走進幼兒園，參與幼兒園的活動，讓父母與孩子共同學習、共同成長。我們還定期舉辦家長論壇、家長座談會，開展教子征文評比等活動，構建網(wǎng)絡平臺等多種途徑，提升父母素養(yǎng)。根據(jù)家長層次和需求的多樣性，我們利用現(xiàn)有的環(huán)境與設施定期開放“雙休日親子俱樂部”活動和“親子熱線”，在幼兒園設立了一個集家教知識、咨詢、親子活動于一體的家教指導陣地。家長可以根據(jù)自己的需要自由選擇活動的內容，并在寬松的環(huán)境中了解信息、交流經(jīng)驗、投入親子游戲，使家長和孩子學在其中、樂在其中，促進了孩子身心健康發(fā)展。為了更好地服務于家長，教師們還放下電話，無論路遠路近，對全班每一名孩子逐個上門家訪，?拉近了與幼兒及家長的距離，受到了家長的一致好評。我們還充分利用家長的寶貴資源，成立了家長志愿者團隊，把家長的專業(yè)知識和技能引入幼兒園，請家長進課堂當“教師”，給孩子講解或進行表演，請家長維護幼兒園電腦，親子上街宣傳、親子繪古鎮(zhèn)等，通過多向的互動，激發(fā)了家長主動參與幼兒園教育的熱情，促進了家園之間的互動交流，又提高了家園共育水平。

6、語言文字齊抓共管重落實

根據(jù)上級有關語言文字工作精神要求，我們成立了由支部書記康英老師為組長、業(yè)務園長教研組長為副組長的語言文字工作領導小組，按照工作任務、時間結點，認真開展“推普宣傳周活動”、“上街宣傳”、“我愛祖國語言美”、“區(qū)角識字”、“教師語言文字基本功大賽”等活動，圓滿完成上級布置的各項工作。積極申報南匯區(qū)語言文字示范校，把識字教學納為常規(guī)課程，談韻文等小朋友在“畫畫說說迎奧運講故事活動”比賽中榮獲優(yōu)勝獎。教師普通話合格率達到94 %

（二）隊伍建設抓培訓

1、人事管理制度先行有實效

管理的出發(fā)點和歸宿是促進人的發(fā)展，在人事管理方面我們根據(jù)教育局人事制度改革有關文件精神，做到規(guī)范合理的設置機構、崗位，建立科學合理的人事改革聘任制度和結構工資分配制度，然后我們以規(guī)章制度的修訂為保障，體現(xiàn)管理的和諧統(tǒng)一。規(guī)章制度是各項工作順利開展的重要保障，今年我們組織教職工對學校各項規(guī)章制度進行了再學習，因此規(guī)章制度已會深深地映入到每一個教職工的腦海里，并內化為自己的行為，形成了一種自我管理。另外，我們嚴格貫徹執(zhí)行有關政策法規(guī)，規(guī)范工作程序，注重資料的積累、保管，學校人事管理工作得到進一步推進。

2、師資結構規(guī)范達標具合理

注重崗位培訓，做到規(guī)范達標。我園共有專任教師18人，人人具備教師資格證，合格率達到100%，大專及以上學歷16人，占89%，本科及以上學歷8人，占44%。專任教師職稱結構合理，中級職稱及以上10人，占56%。通過培養(yǎng)帶教，目前我園擁有鎮(zhèn)學科帶頭人1人，鎮(zhèn)骨干教師1人，鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師1人。加強保育員、保健員、營養(yǎng)員三大員的學習、崗位培訓，做到持證上崗，持證上崗率達到100%，進一步提高了服務工作的質量。

3、重學習、塑形象，師德建設現(xiàn)風采

一年來，我們根據(jù)教育局有關精神，認真制訂師德教育計劃，組織教職工反復學習《上海市教師職業(yè)道德規(guī)范》，人人參與制訂教師師德規(guī)范，形成本園教師師德規(guī)范。開展“為人 為師 為學”主題教育活動、“向社會、家長公開承諾”簽名活動、開設“怎樣做一個受歡迎的人”師德講座、“師德小故事”征文活動演講活動，通過學習、討論、交流，弘揚了高尚的師德，提高了教師的整體素養(yǎng)，形成了民主、新型的師生關系，在區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項活動中，我園教師的風采贏得了領導、社會、家長的肯定，社會聲譽良好。今年5月，我們在“迎奧運、展風采”健身操比賽中榮獲一等獎。

4、立足實際，園本培訓有實效

大家都知道，培養(yǎng)健康兒童，首先要有一支健康的、高素質的學習型教師團隊。為此，我們將更多的目光投向教師的專業(yè)發(fā)展，引導教師快樂工作，養(yǎng)成積極良好的心態(tài)，具備實施健康教育課程的能力。我們以園本培訓為抓手，構建了融學習、教科研訓為一體的培訓模式，多途徑、多渠道、扎實有效地開展系列活動：分別采用了案例分析、分層研討、個人反思、外出跟班帶教、師徒結對等多種形式，來豐富教師的知識結構，豐厚教師的文化底蘊，為教師成長提供幫助，加速教師的專業(yè)發(fā)展。今年，我們又選派多位老師外出學習培訓，開闊了眼界，吸收了理念，提高了認識，帶回了經(jīng)驗。我們還積極參加區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)教工程的評選工作，馮容歡、陶星、張莉莉等老師被評為新場鎮(zhèn)“學科帶頭人”和“骨干教師”，教學風格逐步形成。同時，針對近幾年招聘的幾位新教師，我們實施了“二帶一手把手師徒帶教計劃”，建立詳細嚴格的帶教制度和考評機制，有效地促進新教師的成長，與此同時，教學相長也使骨干教師在“帶徒弟”的過程中，不斷提高，實現(xiàn)了團隊的共同進步。今年，我們向全區(qū)姐妹幼兒園開放了“在健康教育實踐中成長”健康教育研討活動，為教師的發(fā)展創(chuàng)設了舞臺空間，激勵骨干教師、特長教師，成為園級、區(qū)級及以上的骨干，激發(fā)教師實現(xiàn)自我價值的精神追求，激勵教師挑戰(zhàn)自我，走向更加寬廣的舞臺，從而不斷地推動幼兒園整體發(fā)展。

（三）保教工作重管理

1、課程計劃具體合理可操作

學校的培養(yǎng)目標要通過課程實施來實現(xiàn)，為保證幼兒在培養(yǎng)目標各個領域都能獲得應有的學習經(jīng)驗和經(jīng)歷，我們認真學習、貫徹《綱要》、《課程指南》精神，確立了新的課程觀，制訂適合本園實際的課程計劃。一日活動的安排做到有機整合，有效平衡，根據(jù)小、中、大各年齡班幼兒特點，科學、合理安排、有效實施。在課程計劃中，除了正式的健康教育活動以外，我們各個班級根據(jù)本班特點每天安排半小時的非正式的健康教育專項訓練活動，進一步體現(xiàn)落實健康教育內容和特色。同時我們加強健康教育園本化課程建設，積極實施、完善健康教育課程方案。在園本化課程方案的實施過程中，我們對現(xiàn)有的方案進行修改、補充，使之更加具有操作性、針對性。我們設想通過幾年努力逐步形成切合本園實際的幼兒健康教育園本化課程體系。

2、保教常規(guī)抓交流重管理

注重對保教常規(guī)工作的管理，根據(jù)本園實際不斷修改、完善管理制度。一年來，我們開展環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角活動的交流、評比活動，從區(qū)角活動區(qū)域的設置到材料的投放、指導，感覺我們的老師用心在思考，工作漸漸走向成熟。教研活動我們圍繞提高教師的教育教學技能來進行。教研組還把教育教學中實際問題作為專題進行研究，教研組活動按計劃有序進行，年齡段、學科組相互交替、形式多樣，教師提高明顯，成效顯著。注重青年教師的培養(yǎng)，讓她在實踐中學習、在崗位上成長。針對青年教師存在問題，我們制訂帶教計劃，進行“二帶一手把手”的帶教，嘗試“一課多上”，并全程錄象，幫助她們尋找亮點和不足，有效地促進了青年教師盡快成長。本年度的聽課評課活動，我們把教學活動中是否使用課件作為一項重要指標，有力推動了學校信息技術工作的發(fā)展。

3、教育科研人人參與有成效

教育科研工作我們有專人分管，我們立足本園實際、立足教學實踐，邊學邊教邊研，抓學習、抓實踐、抓研究、抓交流，形成了濃厚的教科研氛圍。我們以課題為抓手，開展課題研究，今年，我們積極申報《指導家長在家庭中開展健康教育的研究》被立項為上海市十一五規(guī)劃課題，我們圍繞幼兒園龍頭課題以健康教育為主題的園本化課程方案的研究》，認真實施9項園級課題，撰寫一些經(jīng)驗總結及案例等，匯編成果集《讓每一個孩子都健康、快樂、成功》（二），在園內形成了濃厚的教育科研氛圍，做到人人有課題、人人出成果。更多的教師將科研融入于日常的保教工作之中，使教育教學更鮮活、更有效、更精彩。

4、衛(wèi)生保健措施層層抓落實

我們堅持“保教并重”原則，建立并嚴格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計等各項制度，按有關規(guī)定配備保健人員、保健室設備，保健人員定期參加學習培訓，所有教職工持健康證上崗。嚴格把好入園體檢關，每年在園幼兒健康體檢一次，對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的各種病癥或不良體癥及時與家長取得聯(lián)系，以便對孩子做進一步的檢查與治療。每天做好晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，做好傳染病的預防工作，嚴格消毒工作，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，重視體弱兒、患病兒的的管理，建立健全幼兒健康檔案。定期召開膳管會會議，科學合理安排幼兒膳食，精心為幼兒制定科學合理的食譜，保證食譜的多樣性豐富性，確保幼兒身心健康成長，使家長稱心、滿意。

（四）總務管理

1、財務管理規(guī)范、透明、公開

加強財務管理。嚴格執(zhí)行財務制度，進行收費公示，規(guī)范收費工作，代辦費的使用、管理規(guī)范合理。財務管理上，我們嚴格遵守財務制度，切實加強財和物的管理，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度和財務監(jiān)理制度，按照有關規(guī)定進行資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行政府采購、工資外收入管理制度，經(jīng)費使用嚴格按照上級規(guī)定，定期在校務公開欄內向教職工和家長公布，并每學期召開教職工民主管理大會進行審議，獲得一致通過。

2、園產(chǎn)管理制度全使用率高

在上級部門的關心支持下，學校辦園條件得到進一步改善，設施設備進一步完善，園產(chǎn)管理制度健全，帳、卡、物相符，信息技術設備使用率高，保管好。本年度，我們又添置了戶外活動玩具、區(qū)角游戲玩具、筆記本電腦2臺、數(shù)碼相機2臺。每班配備一臺聯(lián)想電腦。添置和更新消防設備等，校園環(huán)境整潔、溫馨、安全，為教育教學工作提供了有力保障。

二、辦園質量

（一）工作成效。

一年來，我園在上級領導的正確領導和殷切關懷下，依法辦園，規(guī)范管理，規(guī)范招生工作。注重辦園特色建設，重視師資隊伍的建設，認真積極開展教科研工作，努力做好衛(wèi)生保健工作，積極爭創(chuàng)南匯區(qū)一級幼兒園，較好地完成各項工作，成效顯著，幼兒、教師、幼兒園得到全面、健康發(fā)展，為學校下一輪發(fā)展奠定了良好基礎。

1、辦園等級：全園教職工戢力同心、攜手奮進，積極爭創(chuàng)區(qū)一級幼兒園。

2、依法管理：認真學習、貫徹執(zhí)行上級各類法規(guī)條文，學校各項工作做到依法行事、依法管理。

3、保健工作：健全制度、落實措施，認真做好各項常規(guī)保健工作，切實保障師生健康。

4、隊伍建設：關注各類人員需求，分層分類指導、培養(yǎng)，新場鎮(zhèn)“學科帶頭人”2人、“骨干教師”1人、園級骨干2人，加強新教師的培訓，使其盡快勝任班主任工作。

5、科研工作：市級立項課題1項，園級課題9項，文章獲市、區(qū)級獎項5篇，開展家教活動、親子俱樂部15次，參與人數(shù)2萬多人。

6、教研工作：開展教研組活動30多次，開展教研組專題研究3項，青年教師實踐活動12次。今年1月，大班教研組被評為南匯區(qū)教育系統(tǒng)文明組室。

7、招生工作：根據(jù)上級文件精神，規(guī)范收費、規(guī)范操作。

（二）活動競賽

1、科技教育：積極參加科技競賽活動，《小螞蟻的奧運暢想》、《火炬手傳手，奧運心連心》等作品榮獲三等獎，科學幻想畫2幅作品入圍展出，櫻花杯書畫賽2幅作品入市級參賽，選送第七屆中小學電腦課件6件。

2、藝術教育、綜合教育：積極參與認真完成教育局組織的各項活動。

三、主要成績和榮譽（見附表）

四、存在問題

1、根據(jù)新場鎮(zhèn)十一五教育規(guī)劃，由原來將我園園舍的置換，到現(xiàn)在建造一所新的幼兒園，我園新三年的發(fā)展規(guī)劃需作適當?shù)恼{整。但現(xiàn)在看來，在2008年之前想達到“十一五”幼兒園標準建設尚需一段時間，這對幼兒園發(fā)展目標的完成帶來了很大的影響。我園現(xiàn)在的校舍面積小，設施陳舊，這對幼兒的生活、活動、學習帶來很大的困難，原來在近幾年內想爭創(chuàng)市一級幼兒園的目標，現(xiàn)也需要調整為創(chuàng)南匯區(qū)一級幼兒園。

2、提升學校辦學水平需要有一支優(yōu)質的教師隊伍，但隨著流動機制的改革，現(xiàn)在教師流動性比較大，造成隊伍的不穩(wěn)定。目前，我園缺少骨干教師，第一線教師也嚴重缺編，新教師和非師范類的臨時工技能技巧不過關，給幼兒園帶來經(jīng)費困難和培養(yǎng)工作的難度。一定程度上影響教育教學質量。

3、教科研工作缺乏理論功底，從理論延伸到實踐反思還不夠。健康教育特色課程方案雖在實施，操作性不強，教師的反思停留在淺層，沒有深入地去挖掘。

校園年度工作總結 篇5

近期，我公司在校園招聘上進行了一年的工作，該招聘活動是我們公司的重要組成部分，也是我們向外界展示公司實力，提高知名度的窗口。在這一年的校園招聘活動中，我們充分利用各種資源，形成了一套完整的招聘流程，實現(xiàn)了良好的招聘效果。

一、招聘需求

我們公司的業(yè)務范圍廣泛，招聘需求較大。本次校園招聘我們招聘了軟件開發(fā)工程師、測試工程師、UI設計師、市場運營、客戶代表、人力資源等多個崗位，覆蓋了不同領域的人才需求。公司對應屆生、社會招聘和內部轉崗都有很大的需求，同時公司希望能招到能夠勝任職位的優(yōu)秀應聘者，滿足公司業(yè)務需求。

二、招聘計劃

我們公司的校園招聘計劃從前期開始策劃，之后參考了往屆招聘情況實施。在招聘范圍、招聘渠道、宣傳方式和招聘流程方面進行了詳細的規(guī)劃。我們選擇了重點高校和行業(yè)知名院校，在校內舉辦宣講會和模擬面試，向學生介紹公司情況和職位要求，了解應聘者情況，同時招聘網(wǎng)站也是我們的重要渠道之一。在宣傳方式上，我們采用了多種方式，如海報、宣傳單和公司宣傳視頻等，以吸引更多的優(yōu)秀人才應聘。我們還針對不同崗位制定出了特定的招聘流程和評價標準，提高了招聘效率。

三、實施情況

本次校園招聘活動共進行了三個月，期間共計已有15000人次參加招聘，該數(shù)字遠超我們的預期。我們公司的招聘人員也按照計劃參加各大高校組織的宣講會，向大家介紹我們公司和崗位，并與應聘者進行了現(xiàn)場交流、溝通，聽取了他們的意見和建議。我們共收到了2000份簡歷，其中大部分都是高素質，求職者背景較好的應聘者，并且履歷齊全、簡歷內容精準。在招聘過程中，我們組織了多次筆試、面試和心理測試，對應聘者進行綜合測試和評分。最終我們篩選出了恰當?shù)娜瞬牛⑼晟屏斯救瞬艓臁?/p>

四、招聘成效

在本次校園招聘活動中，我們共錄取了85名優(yōu)秀人才，滿足公司各項業(yè)務需求，同時也獲得了很好的招聘成效和知名度提升。新生代員工有較強的技術能力，適應性好，進入公司后能夠快速融入我們的文化和團隊，具備良好的培訓意愿和潛力。此次招聘也增加了我們公司的公司文化，促進公司交流合作和共同成長的機會。

五、招聘總結

此次校園招聘是我們公司人才戰(zhàn)略的一部分，意義深遠。在規(guī)劃、資源調配和招聘流程設計上，我們做了充分和完善準備，并取得了成功。此次招聘活動的進行，使我們公司與人才建立良好的聯(lián)系，開拓了公司的招聘渠道，培養(yǎng)了高素質人才的甄選標準。同時給公司帶來更多的驚喜，進一步提高公司聲譽。我們公司將在管理和培養(yǎng)人才方面持續(xù)努力，推動公司快速發(fā)展和持續(xù)增長。

校園年度工作總結 篇6

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校校園中隊的隊長，今天，我非常榮幸地站在這里給大家述職報告，分享我們隊伍過去一年的工作情況以及未來的發(fā)展規(guī)劃。

首先，我想回顧一下過去一年我們隊伍的工作情況。在過去的一年里，我們緊緊圍繞服務同學、宣傳校風校紀、維護校園安全穩(wěn)定這一核心任務，全面推進隊伍建設。首先，我們加強了隊員的培訓，提升了隊伍整體素質。每個隊員都參加了嚴格的體能、紀律、禮儀等方面的訓練，努力培養(yǎng)他們積極向上、團結協(xié)作的品質。其次，我們積極開展各項活動，充實了隊伍的日常工作。我們組織了校園巡邏、校車維護、協(xié)助交通指揮等一系列工作，為同學們創(chuàng)造了一個安全、有序的學習環(huán)境。同時，我們還組織了文明禮儀宣傳活動、勤儉節(jié)約宣傳活動等，引導同學們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。最后，我們加強了與其他社團組織的交流合作，擴大了我們的影響力。通過與志愿者服務隊、學生會等組織的合作，我們共同參與了多項社區(qū)志愿者活動，為社會做出了一份貢獻。過去一年的工作，取得了一系列顯著的成績，也得到了師生的一致好評。

下面，我想談談我們未來的發(fā)展規(guī)劃。面對新的一年，我希望我們的校園中隊能夠進一步提高工作水平和隊伍凝聚力。首先，我們將進一步加強隊員的培訓力度，提升隊伍整體素質。我們將邀請專業(yè)教官進行定期培訓，提供更多的機會和平臺讓隊員們學習、成長。同時，我們也將建立起“老帶新”的制度，讓經(jīng)驗豐富的隊員去幫助新加入的隊員，共同進步。其次，我們將繼續(xù)開展各項活動，服務同學。我們將更加細致地開展校園巡邏，提高校園安全水平；并通過開展文明禮儀宣傳、心理健康教育等活動，引導同學們更好地成長。同時，我們還計劃開展更多與社區(qū)的合作，參與更多的志愿者服務活動，讓同學們既能感受到社會的關懷，也能為社會作出貢獻。最后，我們將進一步加強隊內管理，建立起一個更加嚴密的工作機制。我們將定期召開隊員大會，交流工作心得，解決問題；建立健全考核制度，激勵隊員們竭盡全力投入工作。

親愛的領導、老師們，親愛的同學們，我衷心希望在未來的日子里，在校園中隊的每一位隊員的努力下，我們的隊伍能夠更上一層樓，為同學們創(chuàng)造一個更加安全、有序、文明的學習環(huán)境。同時，我也真誠希望得到大家的支持和鼓勵，在您們的指導下，我們的隊伍能夠不斷進步、不斷發(fā)展。

謝謝大家！

校園年度工作總結 篇7

時光飛逝，轉眼又是一年，回首20xx，有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時惆悵，總的來說，20xx年是繁忙的一年，也是我們部門自我提高，自我完善的一年。

這一年，我們部門由文藝部更名為校園文化部，這不僅是名字的改變，更是質的提升，同時也意味著我們肩上的帶著更重了一些。這一年里，我們舉辦了第十屆“校園之春”科技文化藝術節(jié)，金秋體育節(jié)，以及“聲動岳麓”校園十佳歌手大賽，以及每一周的周末文化工程，這些都是我們校園文化部的主要工作，也是我們部門的看家本領。

這一年的上旬，我們成功的舉辦了第十屆“校園之春”科技文化藝術節(jié)，各院系文藝部都做出了巨大的貢獻，我們開展了以泰山文化，魅力泰山為主題的一系列精彩活動，“泰山如此多嬌”第七屆泰山精品導游素質大賽，第五屆“品九州盛景論四海民俗”家鄉(xiāng)秀比賽，大學生青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃大賽挑戰(zhàn)杯，以及金話筒主持人大賽等等。并且評出了先進院系，以及先個人的獎項。在老師們以及同學們的共同努力下，第十屆“校園之春”科技文化藝術節(jié)圓滿閉幕。

這一年的下旬，新生開學之際，我們的泰院還迎來了教育部的教學評估，我們每一個校學生會的成員都為之貢獻出了我們的力量，因此也耽誤了部分時間，導致我們的活動有所拖延，但并未影響活動的相應開展。并且在此之后我們舉辦了“聲動岳麓”校園十佳歌手大賽，從海選到初賽再到?jīng)Q賽，同學們的積極性一直很高，

我們同志的工作熱情也十分的高漲，在團委老師們的大力支持以及各院系文藝部的鼎力相助下，我們的十佳歌手大賽舉辦的十分圓滿。評比出的十佳歌手還以串燒的形式參加了我們學期末舉辦的本科辦校十周年大型文藝晚會。這一切的成功都是對我們校園文化部工作的肯定，同時也是都我們部門各位最大的嘉獎。

這一年，我們的周末文化工程也都順利的開展著，以周末文化舞會，周末文化影院等為核心的一系列精彩紛呈的周末文化活動，不僅豐富了我們泰山學子的課余生活，也為我們的泰院增添了絢麗的姿彩。這一年里，隨著新同學的到來，我們的校園文化部也加入了新的`血液，新加入了四名大一的干事，我們在一起相處的十分融洽，在我們的心里校園文化部就是一個溫馨，活躍的家。其中的每一個人都是我們摯愛的親人，一起開心一起難過，一起工作一起成長。我們會以勝不驕敗不餒的精神，堅強執(zhí)著的走下去，邁著堅實的腳步，把我們的校園文化工作做好，齊心協(xié)力把我們的校園建設的更加多彩，回首20xx，我們經(jīng)歷的太多太多，展望20xx，我們一起加油！

泰山學院校學生會

校園文化部

20xx年2月22日

校園年度工作總結 篇8

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標，以“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學思想，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風、教風和學風。在過去的一年中，我們以“三個代表”重要思想為指針，結合學校的實際，堅持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為根本，構建現(xiàn)代化相適應的學校教育教學體系，為創(chuàng)一流學校打下了扎實基礎。

一、深抓學校安全工作，共建平安和諧校園

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安。深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。

二、注重德育滲透，深化素質教育改革。

一年來，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生，使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系，初步形成了合力。

為了進一步發(fā)展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時，大力支持各種活動，學校組織進行了校園文化藝術節(jié)，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質

我校一貫重視教師的業(yè)務進修，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵2017年學校年終工作總結工作總結。學校派優(yōu)秀教師外出學習。通過學習培訓，增強教師的科研意識，使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務素質和教科研水平，才能適應時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術培訓等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級公開課。

我們不僅重視教師的業(yè)務成長，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力

一年來，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導，在今年下學期，學校教科室認真組織我們全體教師進行了教科研的校本全員培訓，指導全體教師進行教科研的全過程演練，以點帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見成效。這年中，學校大力支持全校教師參加教育科研培訓，支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

五、強化教育管理，全面提升教育質量

在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度，扎實推進新課改的實施，立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作，通過聽課、教學研討，合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級，做到公開、公正、透明。對在校教師，進行教學成績考核，各項工作記分，合理調整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向，形成“有為有位，末位淘汰制”。

六、加大投資力度，改善辦學條件，強化校園建設，做好布局調整

一年來，我?？朔速Y金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修，為學生營造了良好的學習環(huán)境。

在此基礎上，我們進一步加強了校園文化建設，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。

總之，一年來，我校各項工作得到上級領導的肯定和表揚，學校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

校園年度工作總結 篇9

根據(jù)農(nóng)十師環(huán)保局《關于做好農(nóng)十師世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學環(huán)境教育專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動，圍繞著今年環(huán)境日的主題"人人參與、創(chuàng)建綠色家園"開展了“八個一”的宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一是開展了一次以“創(chuàng)建綠色家園”為主題的班隊會活動。為加強對環(huán)境日的宣傳教育工作，我校針對不同年級學生心理特點，在“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色家園”的主題教育活動。活動中，同學們以講環(huán)保小故事、自編自唱的環(huán)保歌、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、保護野生動植物、促進生態(tài)平衡的重要意義。此項活動還在北屯電視臺播出。

二是舉行了一期環(huán)保手抄報比賽。這次手抄報比賽以“保護母親河——額爾齊斯河”為主題，共展出手抄報５0余幅，300余名學生參加了比賽。

三是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。6月3日，北屯中學通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國環(huán)境保護法》《全國環(huán)境教育宣傳行動綱要》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校3000余名學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的環(huán)境意識和責任意識。

四是舉辦了一次以創(chuàng)建“綠色學?！睘橹黝}的黑板報比賽。期間共出板報５3塊，通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。

五是開展了一次向全體師生的倡議活動。校團委在6月6日學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的生存環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛北屯，自覺投入到植綠、護綠、愛綠的行動中去，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

六是進行了一次環(huán)境保護知識競賽。學校結合新課程改革，在初中部開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。

七是組織少先隊員參加一次紅領巾實驗田的實踐活動。校團委少先隊組織部分團員青年和少先隊員參加領巾實驗田的實踐活動，每個少先隊，團支部，負責管理校園內一塊實驗田，清理草坪中的雜物、澆水等。

八是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。學校除在校門懸掛橫幅外，還通過校園網(wǎng)站大力開展環(huán)境保護的宣傳活動。期間共刊載《北屯中學開展“美化環(huán)境、從我做起”主題教育活動》、《北屯中學千名中小學生參加青少年生態(tài)教育基地建設》、《北屯中學創(chuàng)建“綠色學校”工作總結》等文章及圖片１0篇。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使中小學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使中小學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進中小學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

Yjs21.coM更多工作總結延伸讀

個人年度工作總結部隊范本9篇

時間從指縫悄悄溜走，眨眼間這一階段的工作已經(jīng)完成，上階段工作總結可以開始準備了，每一次總結都能讓我們獲益良多，那么寫工作總結需要準備什么？或許"個人年度工作總結部隊范本9篇"是你正在尋找的內容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

個人年度工作總結部隊(篇1)

本人廖啟勇，1989年4月出生于四川廣漢，中共黨員，2019年12月入伍，原服役于陜西省公安消防總隊銅川支隊耀州中隊，2019年考入南京消防士官學?；饒鑫臅鴮I(yè)，系三大隊七中隊學員。

根據(jù)學校教學工作和實習計劃安排，2019年6月，經(jīng)過申請和考核，我留校實習并擔任學校訓練處基礎教研室實習教學訓練員。光陰荏苒，轉眼半年實習時間已經(jīng)結束，我就半年實習情況作如下總結：

一、加強政治學習，不斷提升自己的黨性

留校實習期間，作為一名黨員，我抓住每次學習的機會，和教員、戰(zhàn)友們共同探討學習政治理論知識，繼續(xù)學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的精神實質，深入學__三句話總要求，認真學習模范人物的先進事跡。特別是在直招士官入警培訓期間，我走進每一堂政治教育課，接受黨性對心靈的洗滌，仿佛自己又走了一遍新兵路，對自己的服役態(tài)度以及核心價值觀也起到了良好端正。

二、夯實專業(yè)知識，努力實現(xiàn)由“學”到“教”的轉變

作為一名既學又教的實習教學訓練員，我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實習期間，在教研室和示教隊的關心幫助下，我對上一學年的基礎知識進行了再次學習和鞏固，并對各項實踐技能進行了強化訓練。我旁聽每一堂建筑消防設施課，但是“三分理論七分實踐”，在課上我重點學習了建筑消防設施的理論知識，在課后我對照實物進行細致分析、實踐操作。在七、八中隊的建筑消防設施實訓課上，我擔任小教員為大家講解示范消防設施的操作與巡查知識。此外，我還自購建筑消防設施的安裝、維護等書籍進行自學，并及時向教員請教探討新問題。在教研室的幫助下，在自身的不斷努力下，我的專業(yè)知識得以大大加強，實習期間，我跟課、授課達100余課時，實現(xiàn)了由一名學員到一名教員的合格轉變。

三、牢記職責和校訓，圓滿完成各項工作任務

在“忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”校訓的教育激勵下，我牢記部隊宗旨和當兵使命，一切以服從和工作為第一己任，領導交予的任務抓緊辦、好好辦。留校實習期間，我除了完成擔任的教學訓練任務外，還完成了2019級學員、直招士官、高級士官、示教隊等共計1300余人證件照的拍攝制作;完成了中級、高級士官晉級考核、裝備技師競賽、學校地震應急救援拉練、直招士官公開課、元旦文藝匯演等長達70余小時的攝像任務;拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計5期;協(xié)助總隊拍攝制作《消防監(jiān)督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10余篇;協(xié)助示教隊文書搞好各類臺賬工作，得到了學校領導、教研室和示教隊的一致好評。

四、存在不足消防部隊

留校實習期間，在學校和教研室的教育幫助下，在示教隊的正確領導下，我取得了一些成績，特別是個人的專業(yè)知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足：由于環(huán)境和身份的轉變，產(chǎn)生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。

五、本學期目標和方向

本學期在對新課程學習的同時，還要對去年的知識進行鞏固和學習，真正使兩年的知識融會貫通、學以致用，為即將畢業(yè)回部隊工作打下堅實基礎。

篇三：部隊士兵個人年終工作總結

一年來，在___參謀長的領導和，___股長的帶領下，我把實踐 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀體現(xiàn)到盡職責、謀打贏上，緊緊圍繞為部隊訓練服務，為基層官兵解難，當參謀、搞服務，：在推進部隊戰(zhàn)斗力建設中，較好地發(fā)揮了職能作用，受到團領導和基層官兵的好評?，F(xiàn)將一年來工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷增強為部隊服務的能力

我把學好革命理論作為提高工作效能、履行職責的重要環(huán)節(jié)。今年以來，我先后學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。在參加機關統(tǒng)一組織的學習的基礎上，我又利用點滴時間搞好自學，寫下兩萬多字的讀書筆記。學習中，我十分注意把所學理論知識運用到工作實踐中，堅持理論與實際相結合，切實把學習的過程當成分析新矛盾、解決新問題、研究新情況、掌握新知識、摸索新經(jīng)驗的過程，學以致用，指導工作。一年來，結合工作實踐撰寫的三篇軍事訓練研究文章，被上級簡報刊用，并被評為年度優(yōu)質稿件。

二、注重業(yè)務學習，努力練就過硬本領

我感到，要履行好職責，必須練就過硬的本領。為此，我在工作中始終做到三點：一是在潛心鉆研本職業(yè)務上求過硬。一年來，我立足本職制定了學習計劃，堅持好周三晚上業(yè)務學習制度，加強自身學習。為成為指導訓練的行家，我建立了訓練筆記本，將基層訓練中的一些重點、難點和疑點問題及時記錄下來，加以研究解決，不僅積累了指導訓練的經(jīng)驗，而且通過鍛煉使自己成為了指導訓練的內行，被上級表彰為“優(yōu)秀‘六會’參謀”。二是在學習現(xiàn)代軍事知識上多儲備。為學習掌握新型裝甲裝備操作涉及的相關理論知識，我自費訂閱、購買了《現(xiàn)代兵種》、《軍事》、《裝甲兵》、《電腦報》、《高科技知識》等十余種報刊和書籍，有計劃地進行學習研究?，F(xiàn)在，我熟練地掌握了微機操作、編程、多媒體制作等多種技能，會熟練使用指揮自動化系統(tǒng)。今年_月，我主動與配發(fā)新型作戰(zhàn)指揮車的生產(chǎn)廠家聯(lián)系，提前學習，全面了解裝備的有關技術性能和基本理論，新裝備配發(fā)僅一個月，我就掌握了車上投影系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)的基本結構、基本原理和操作規(guī)程，為指導部隊訓練和促進新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力打下了基礎。

三、盡責任，主動為黨委首長當好“參謀”

自己雖說只是一個參謀，但我覺得，盡職責不分職位高低、能力大小，只要對部隊建設有利，就要積極主動去做。今年以來，我根據(jù)股里工作安排和職責分工，按時制訂周和月部隊訓練計劃，盡心盡力指導基層訓練，解決訓練中遇到的難題，并主動為團領導抓訓練當好“參謀”年初，部隊官兵分訓展開后，我在基層檢查時發(fā)現(xiàn)，一些人員多、裝備少的連隊，在組織動拉練時，存在一人練、多人看的想象。我和_股長一起進一步深人調查，客觀分析了部隊官兵分訓后的現(xiàn)狀，并提出了加強領導、科學組訓的具體建議，得到了團領導的重視和肯定。一年來，我提出的加強訓練質量調控、實行新的訓練指導方式等12條建議，均被團黨委采納，較好地保證了軍事訓練健康發(fā)展。年初，我團被列為戰(zhàn)略預備隊后，面臨著

訓練怎么抓、官兵怎么練、人才如何培養(yǎng)等一系列新問題。我反復學習領會上級關于加強戰(zhàn)略預備隊建設的有關指示，在對團隊人員素質、武器裝備數(shù)質量、戰(zhàn)備基礎設施、部隊訓練情況等九個方面進行認真調研和評估的基礎仁，很決拿出了《加強戰(zhàn)略預備隊建設的具體意見》，為黨委決策提供了基本依據(jù)，較好地推動了我團由一般團隊向戰(zhàn)略預備隊的轉變。部隊訓練中的一些傾向性問題往往不易覺察，對中心任務的完成會造成一定的不利影響。為此，我經(jīng)常深人訓練一線，通過臨時抽考、突擊檢查等形式，了解掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出有針對性的改進意見。_月份，我在檢查基層訓練落實情況時，發(fā)現(xiàn)個別單位有為保安全而隨意降低訓練標準的現(xiàn)象。比如，把實彈投擲改為投教練彈、把在生疏地形帶實戰(zhàn)背景的戰(zhàn)術演練改為固定目標和場地的演練，等等。我一邊向團首長匯報情況，一邊研究起草《關于糾正當前訓練中存在的問題的建議》，使這一問題很快得到解決。

四、著眼實戰(zhàn)需要，從難從嚴加強訓練

指導訓練的最終目的是為了打仗，指導訓練就要始終按照打仗的標準，從難從嚴要求。為此，我按照職責要求強化訓練指導，越是容易漏訓的課目越要求訓全。今年，上級為裝步營配發(fā)了一批實彈。由于以前部隊打實彈少，有的營連領導出于安全考慮，讓我向團領導建議少打或不打。我感到，打實彈是平時檢驗部隊訓練質量、鍛煉官兵心理素質的最好途徑，平時實彈不敢打，戰(zhàn)時何談打得贏，最終我還是堅持按要求組織了實彈射擊。新大綱實行質量調控后，有的同志認為單兵專業(yè)水平不是那么重要了，無形之中放松了要求，個別單位甚至出現(xiàn)了打“馬虎眼”、縮短訓練時間的現(xiàn)象。我及時將這一問題向團領導作了匯報，團里對“偷懶”的連隊進行通報批評，責令其進行復訓和補訓，保證了所有訓練課目的落實。我團兵種多、專業(yè)多，訓練組織比較復雜，今年新大綱實施后，我發(fā)現(xiàn)在組訓中有一些沒有預想到的新情況、新問題，于是，就經(jīng)常到訓練場進行面對面的幫帶、指導。針對訓練時間“一刀切”、訓練進程“齊步走”、 訓練對象“一鍋煮”等問題，我建議團里采取

“計劃統(tǒng)，進程放; 對象統(tǒng)，內容放;目標統(tǒng)，方法放”的“三統(tǒng)三放”辦法，加強對基層訓練的指導規(guī)范，保證了訓練人員、時間、內容、質量的落實。

一年來，雖然自己做了一些工作;有了新的進步，但與領導的要求、部隊訓練的需要，還存在不少差距和不足。一是學習還存在盲目性。雖有學習的緊迫感和求知的欲望，但落實到實際行動上，存在抓到什么學什么、喜歡什么看什么的想象。二是工作中有粗疏現(xiàn)象，對領導交待的工作有的落實得不好，有的落實了，但質量不高。三是工作主動性不強，存在領導推一推動一動的現(xiàn)象。

今后，我將以這次年度工作總結為起點，進一步履行好職責?？偟目紤]是：一是加強學習，不斷改善知識結構，以適應部隊機械化信息化建設的需要。二是改進工作作風，堅持深人基層督導訓練。三是圍繞黨委意圖開展工作，積極發(fā)揮“參謀”作用。四要增強素質，不斷提高自己的參謀業(yè)務能力。

個人年度工作總結部隊(篇2)

尊敬的中隊長，同志們：

大家好，我叫xx，我是xx，出生于xx，xx年入伍，轉入非xx的特派員。在現(xiàn)在的中隊班長的位置上，在軍隊的大熔爐里，在擔任班長期間，我學到了很多，收獲了很多，經(jīng)歷了很多事情，也了解了一些人.同志之間有很大的差距，我深刻認識到自己存在的不足。接下來，我將結合今年的工作，向中隊長和同志匯報如下：

我。提高思想意識，努力做好本職工作。

俗話說：“小事見心，水滴見日”。進步來源于文化理論知識的豐富。幾個月來，我牢固樹立“以團隊為家”的思想，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想意識，積極參與黨的思想政治教育工作。公司，并在我學習期間仔細聆聽。 ，認真做筆記，保證學習質量，提高思想意識；在工作中，我熱愛我的工作，充分發(fā)揮士官、骨干模范、帶頭作用。作為班長，我清楚地認識到，一個著名班長的職責首先要以規(guī)章制度規(guī)定的班長職責為導向，在工作中可以嚴格要求班長。目前班里新戰(zhàn)友的軍事素質比較差，在訓練中可以科學運用。訓練方法，嚴格訓練，認真糾正動作，效果明顯；在生活中，他可以像兄弟一樣關心和愛護班里的戰(zhàn)士，積極為班里的戰(zhàn)士化解思想矛盾。

二、落實規(guī)章制度和各項規(guī)章制度

“無規(guī)矩不成圈”，規(guī)章制度是管理的基礎并約束同志完成任務保證，這一年，我能認真學習規(guī)章制度，在工作生活中貫徹落實規(guī)章制度，在小事上注意細節(jié)，不因外在因素放松對自己的要求，始終以公司為核心，切實執(zhí)行各項規(guī)章制度和各項規(guī)章制度，平時以規(guī)章制度為依據(jù)開展工作；能夠嚴格要求自己，加強自我控制，注重作風和紀律的培養(yǎng)，努力樹立良好的自我形象。組織討價還價，談判條件，在工作和生活中始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和作風，認真履行班長職責，凡事能先思前行，不折不扣帶領全班完成成功。領導分配的每一項任務。

3、總結本季度的工作。有優(yōu)點，也有缺點。

（1）工作中也有放寬要求的現(xiàn)象。 ，新知識的學習和學習不夠，標準不高。

(2)日常生活中對自己的要求不夠嚴格。

(3) 有時工作方式不夠靈活。

以上是我的。為了推進下一步工作，我必須加強政治學習，不斷提高思想意識，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，提高業(yè)務技能，不斷學習新知識。提高解決新情況、新問題的能力……

如有不足之處，懇請領導同志批評指正。

? ? ?此致

致敬！

記者：xxx

xx , 2021

個人年度工作總結部隊(篇3)

時光荏苒，轉眼又一年過去了。 2018年是不平凡的一年，對我個人而言，這一年意義非凡。一年來，在局領導的正確領導下，在其他同志的配合下，我堅持高標準嚴格要求自己，認真做好本職工作，圓滿完成了領導交辦的各項任務。個人工作能力有了很大提高，也取得了一定的工作成績?；叵肫饋?，我在以下方面做得很好：

我。潛心學習，自覺錘煉

在工作中認真學習政治理論和法律知識，使自己的思想觀念跟上時代的步伐，加深正確認識現(xiàn)階段黨的方針政策，從思想上、行動上、黨中央上。嚴格規(guī)范自己的言行，堅持廉潔自律，秉公辦事，堅持黨的原則，始終以科學理論和高尚精神武裝、引導和塑造自己，堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風.特別是在今年的先進性教育中，可以積極參加領導班子、黨支部安排的各種主題實踐活動，保持共產(chǎn)黨員先進性。通過學習討論，我加深了對教育活動保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性和必要性的認識，政治信念更加堅定，政治理論水平有了一定的提高。

二、無私奉獻、熱情服務

我是黨衛(wèi)黨多年的老黨員。 ，以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，寬厚待人，愛崗敬業(yè)，利益面前不伸手，困難面前不低頭，面對工作不退縮。團結同志，幫助他人，從不顧及個人利益。他曾兩次在年終考核中授予他人榮譽。每次出國測繪，同志們在安全送達目的地后，不顧旅途的勞累，第一時間和同志們一起搬東西，拿設備，前后跑，積極熱情地做好事從事服務工作。

3. 兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)

在局里工作多年，見證了xx年的欣欣向榮、朝氣蓬勃、空前繁榮我們的城市，更加堅定了我服務好xx、為xx有序管理貢獻力量的信心。成為一名司機是一項艱苦的工作，而成為一名優(yōu)秀的司機更難。 “做好”是我做人的原則。深夜回到家，腰酸背痛，感覺開車的痛；當我看到領導的信任、同志們的贊譽、城市xx發(fā)展的豐碩成果時，我也享受到了開車的甜蜜。我一直兢兢業(yè)業(yè)，以單位為家，盡職盡責。我經(jīng)常加班，輪班工作，沒有周日和節(jié)假日，節(jié)假日的車從來沒有補貼和報酬。下車時刻待命，不管是領導還是同志用車，上車有問候留言，下車有留言。甚至在今年兩次輸注疾病中，他都堅持將自己的輕傷放在火線上。一聽到有下車的任務，他就無法休息，立即投入到工作中。

四、勤于維護檢查，確保安全

作為司機，時刻牢記自己肩負的重要責任，確保領導和同志們乘車安全是我們的責任，在駕駛中保持高度專注，嚴格遵守操作規(guī)程和道路交通規(guī)則，做到萬無一失。當我有一點空閑時間時，我會致力于學習各種交通法規(guī)和安全駕駛。經(jīng)常查看交通圖集，記住各種交通路線，開車時避免走彎路和壞路，省時省油。在汽車維修保養(yǎng)中，發(fā)揮“醫(yī)生”和“美容師”雙重角色，定期對車輛進行大修、保養(yǎng)、清潔，掌握各種車輛的技術性能，及時排除故障，使車輛始終處于良好狀態(tài)健康）狀況。狀態(tài)。

在2018年的工作中，雖然取得了一些成績和進展，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質有待進一步提高，服務意識有待提高，在以后的工作中，我會努力彌補這些短板，全面提升自己的綜合素質、業(yè)務水平和服務質量。

有人說，如果你選擇了司機，你就選擇了努力。以后我一定會和這份努力一起奮斗很長一段時間，但我永遠不會后悔，因為我愿意為自己的事業(yè)付出。滿腔熱忱，盡顯誠意，愿意為我心愛的xx工作付出一切。

個人年度工作總結部隊(篇4)

回首過去，2021年的工作即將落下帷幕?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在中隊黨支部的正確領導下，在全體戰(zhàn)友的幫助和支持下，我認真按照規(guī)章制度嚴格要求自己，認真貫徹落實。按照上級批示精神，一年來，工作、生活、學習、思想意識等方面都取得了長足的進步。下面，我就這一年的工作、學習、生活作如下總結報告：

I.政治思想方面

一年來，我牢固樹立了以班子為家、保持高度穩(wěn)定、團結在黨支部的思想。中隊。圍繞作為士官，積極參加中隊組織的各項政治理論教育和“三個代表”教育和貫徹落實科學發(fā)展觀，通過學習和特色發(fā)現(xiàn)自己的不足科學發(fā)展觀。社會主義理論的特殊教育提高了我的思想覺悟。作為一名士官，我必須在軍隊工作中真正貫徹科學發(fā)展觀。一年來，我積極參加中隊組織的政治教育和理論學習，積極學習領會上級的各項指示和規(guī)章制度。我的思路基本穩(wěn)定，沒有任何意外的跡象。我確實做到了中隊提出的要求?？梢詮乃枷肷咸岣哒J識，積極反映思想狀況，保證思想高度穩(wěn)定。

2.工作

自從我成為一名衛(wèi)生員以來，我能夠嚴格要求自己，認真履行職責，做好本職工作。一年來，他們緊密團結在黨支部周圍，積極發(fā)揮士官骨干的表率作用，完成了上級交辦的各項任務。 “xxx”演習以來，工作任務越來越重。我自己并沒有被這件大事壓得喘不過氣來，但我已經(jīng)在心里默默地把困難變成了力量，盡職盡責地做好了自己的工作。 及時、成功地完成了領導交辦的每一項工作。并力求高標準、高質量。

3.生活方面

在日常生活中，我團結戰(zhàn)友，關心戰(zhàn)友，幫助其他戰(zhàn)友解決困難。生活中，我把戰(zhàn)友當成自己的兄弟，經(jīng)常和戰(zhàn)友聊天，不僅營造了融洽的氣氛，還進一步拉近了與戰(zhàn)友的距離。

四、存在的問題

1、頭腦有松弛現(xiàn)象，面對重大任務，有恐懼感維度（主要表現(xiàn)在工作量大，任務重時）。

2. 履行職責缺乏雷厲風行的作風，觀念老套。

3、在理論學習和基本功上，只需要表面的學習，沒有深入的探索，并沒有真正達到學以致用的目的。

4、士官作用有待進一步加強。

5.工作積極性需要增強。

成就只能代表過去。在明年的工作中，我會吸取經(jīng)驗教訓，努力把工作做得更加圓滿、更加徹底。以上是我一年來的工作總結，如有不足之處，還請各位領導同志批評指正。

個人年度工作總結部隊(篇5)

親愛的中隊黨支部，戰(zhàn)友們！

時光荏苒，一轉眼，一年一度的士官軍銜已經(jīng)開始。一年來，在中隊長的正確領導下，在戰(zhàn)友們的關心和幫助下，我能夠勤奮工作，認真履行職責。作為一名士官，我在思想、工作和學習上也有了長足的進步。學習和工作情況總結如下：

I．思想方面

一年來，我思想穩(wěn)定，積極要求上進心強，能努力學習政治理論，永遠能有政治資格。

二、學習方面

一年來，我能夠積極參加中隊組織的各項學習，并且能認真做筆記，并且能夠在我的業(yè)余時間工作。學習科學文化，用知識武裝你的頭腦。

三．工作

這一年我從事烹飪工作，擔任烹飪班的班長。這一年，我?guī)ьI全班努力工作，積極提高中隊伙食的質量和品種，提高中隊伙食水平。上個炎熱的季節(jié)，手術室的溫度達到了xx度以上，換班后大家的衣服都濕透了，有時一天吃不下飯，但我能帶領全班士兵努力工作，為自己負責，帶領全班為中隊的穩(wěn)定快速發(fā)展默默奉獻。作為烹飪班的班長，我可以認真聽取中隊和班排在伙食上的意見，合理分配中隊的伙食。做過廚藝的人都知道，每堂廚藝課再好，再累，都會有對食物不滿意，味道不一樣的時候，或者因為自己的專業(yè)技能不足，有時會聽到一些不好的事情。惡言惡語，班里戰(zhàn)士的思想波動很大，我可以及時調整心態(tài)，為班里的同志做好思想工作，讓班里的戰(zhàn)士去各個班沒有思想和情緒，做好每一頓飯，確保每個戰(zhàn)友吃得飽，中隊xx%的戰(zhàn)友吃得好。

第四，生活方面

我能遵守軍隊的規(guī)章制度和一日生活制度。逐步取消請假，用規(guī)章制度來規(guī)范和要求自己。

在一年的工作和生活中，通過自己的努力，雖然取得了一定的成績，但也暴露了一些不足：

1.我在廚藝方面的專業(yè)水平還需要改善。

2.由于做飯工作，下班后沒有固定時間，有時中隊組織的各項學習不能按時參加。

以上不足之處將在以后改正。

以上是我對今年工作的匯報，請大家批評指正。

此致，

致敬！

匯報人：xxx

2021.x.x.x

個人年度工作總結部隊(篇6)

一年來，在黨支部的領導下，***班堅持以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，以思想建設為中心，以業(yè)務技能培訓為重點，開展工作任務。完成就是目標，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，談成績，談效率，促發(fā)展。一年來，***等業(yè)務取得了一定的成績，同時也為整個托管團隊的順利發(fā)展奠定了堅實的基礎。

1、圍繞思想建設，進一步提高班上同志的思想意識

年初人事變動，隊伍更新了，新老換了。我們開展了一系列工作，首先，摸清了新兵思想，調整了狀態(tài)，同時糾正了老同志思想偏差，確保了人事變動、思想工作、工作作風不變。其次，在班集體建設中拿出一個方案，通過班會和個人談話，讓班上的同志認清形勢、明確方向，教育大家做一個“守法守法”的新時代。紀律嚴明，熱愛本職工作，熱愛集體，樂于奉獻”。一個好戰(zhàn)士，通過爭先恐后等活動，進一步推動了全班的思想建設，為全年工作的順利開展鋪平了道路。

二、注重業(yè)務技能培訓，努力提升個人業(yè)務技能

作為專業(yè)的領導者，以優(yōu)秀的業(yè)務技能為前提更好的工作。為此，根據(jù)部隊實際工作，一方面注重個人學習，另一方面立足崗位練兵，注重傳遞幫扶指導。在這方面，尤其是二年級兵的兩位二年級同志做得很好。在刻苦訓練的同時，他們可以及時將自己的經(jīng)驗和經(jīng)驗傳授給新的戰(zhàn)友，不僅提高了班級的工作和培訓成果，也提高了班級的凝聚力。同時，新同志在日常工作中扎實勤奮，在業(yè)務培訓上刻苦鉆研。

說全年工作確實將技能提升到了一個新的水平。

三、以完成任務為目標，推動工作全面開展

我們班不僅負責日常地圖管理工作，還要對機械安全負責安全不松懈、任務不松懈、安全不松懈”的每日小檢、周檢原則，加強對機械操作規(guī)程及相關知識的學習，對機械操作進行大膽嘗試和創(chuàng)新。今天，班上的同志們在調整圖紙的工作中不怕吃苦。 , 不怕累, 加班加點, 準確快速完成任務, 特別是對自己要求嚴格的新同志

，哪里需要，哪里最辛苦，哪里工作最累，其他同志在業(yè)務和工作上更有競爭力，有效增強了班級的活力和凝聚力，營造了良好的工作氛圍。

我們從以上三個方面做了一些努力，取得了一些成績。同時，我們也暴露出許多短板，如一日生活制度落實不周密，平時同志間關心不夠，課余學習抓不緊等。我們一定要注意，戒驕戒躁，在今后的工作中努力工作。

部隊工作總結

單位年度工作總結

軍隊年終工作總結

部隊個人工作總結

全軍半年度工作總結

部隊工作總結

單位年度工作總結

軍隊年終工作總結

部隊個人工作總結

全軍半年度工作總結

個人年度工作總結部隊(篇7)

今年以來，我在生活中得到了xx無微不至的關懷和幫助，在工作中得到了xx的指導和啟迪。我深感榮幸！結合實際工作，我將今年的工作總結如下：

1.政治思想穩(wěn)定

作為武警部隊戰(zhàn)士，他在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認識和能力素質上都有了長足的進步。在學習期間，我開闊了眼界，拓寬了知識面，鞏固了自己的政治立場。我的政治思想素質和理論水平有了明顯提高，辨別是非的能力也有了很大提高。很大的進步。

二是思想素質

一是尊重領導，團結戰(zhàn)友。工作中時刻聽從指揮，時刻聽從號召，認真完成領導交辦的各項工作。能夠在工作中把自己擺在正確的位置，時刻保持清醒的頭腦。不該看的不看，不該聽的不聽，不該問的不問，不該說的不說，不該說的不說領導和同志在你背后。 .生活中，我們關心、互相幫助，與戰(zhàn)友共同成長；在工作中，我們相互學習、相互鼓勵、共同進步，始終把同志當兄弟。二是要有良好的個人形象，以免妨礙團隊的整體形象。無論何時何地，都不要放松自己，時刻按照規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，時刻遵守社會公德等，時刻把團隊的集體榮譽放在心上。

3、工作能力強

進入代理公司以來，積極鉆研本業(yè)，努力拼搏，奮發(fā)向上，不斷進步他的工作能力。精通自己的業(yè)務，高標準完成任務。能認真完成上級交辦的各項工作和任務。

4.回顧過去一年工作中的不足，有以下幾點：

（1）參與學習的積極性不夠高。

（2）參加運動的熱情不夠熱。

(3)自我控制的要求不嚴格。

(4)日常生活中不注重細節(jié)和個人發(fā)展。

(5) 不堅決服從命令。

5、下一步計劃

（1）加強自我學習和發(fā)展，提高自我能力和素質。

（2）加強自身管控，確保不違章違紀。

（三）堅決執(zhí)行上級指示、命令。

(4) 強化自己的生活方式。

以上是我對過去一年工作的總結。還有很多問題和不足。請批評和糾正我。我會真誠地接受并堅決改正。

個人年度工作總結部隊(篇8)

在同志們的熱心幫助下，我圓滿完成了2021年的工作任務。這一年，我的政治思想日趨成熟，工作不斷進步，圓滿完成了上級交辦的各項任務.同時，我的工作也存在不足?，F(xiàn)在總結一下我一年來的具體工作：

1.加強政治理論學習，提高政治素質，增強業(yè)務能力

在學習的過程中，能嚴格要求自己，積極參加組織的各項學習和活動，不斷提高政治覺悟，真正在心中樹立堅定的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨和理念，服務基層官兵，堅決貫徹黨的路線方針政策和行動，始終與黨中央高度一致。同時，不斷學習業(yè)務知識，認真學習專業(yè)知識，將創(chuàng)新精神融入工作。針對實際工作中的各種問題，認真分析、深入研究，運用所學業(yè)務知識，尋找對策，采取科學有效的方法和途徑解決實際問題，使全軍營房工作設備部門更加規(guī)范。

2. 扎實工作，吃苦耐勞，認真完成本職工作

供應設備科主要負責車輛、設備、設備、糧食，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，火災形勢越來越嚴峻。除了建設一支忠于黨和人民的消防隊，還要有與之相適應的現(xiàn)代化營房、裝備和裝備。團隊是無敵的。優(yōu)良的后勤保障是消防工作的重中之重。這也要求我們的后勤保障人員具備過硬的專業(yè)素質和高度的敬業(yè)精神。

我負責的營房工作在整個后勤工作中占有重要地位。讓全市消防官兵過得好，過得安心，是我的工作準則。在工作中，我堅持高標準、嚴要求。 ，始終以對支隊官兵高度負責的態(tài)度完成本職工作，做實人，勤奮工作。

3.保障營房建設工程質量，自律盡責

做好勤務后勤裝備是支隊的一個特殊主力部門，對支隊官兵負責 他不僅要求我們有一定的工作能力，還要求我們有更高的責任感。在一年多的后勤工作中，他嚴格要求自己，建新營房時不怕走很多路。費時費力，力求用最少的錢購買建材。面對基層官兵的困難，我始終熱情服務，力所能及的事立即做，一刻不耽誤，盡力解決官兵燃眉之急。有時節(jié)假日我也會去營地看看有沒有什么可做的。入冬以來，營地內的取暖設備經(jīng)常老化不熱。為了不影響部隊的正常戰(zhàn)備和官兵的日常生活，他們每周都替別人修理，每天下班后，他們經(jīng)常去幾個熱點檢查。加熱條件。有時候，雖然腰酸腿疼，但想到大家都可以生活在溫暖的環(huán)境中，我就舒服多了。

四、自身不足

回顧過去一年的工作學習，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足.比如開創(chuàng)性工作不怎么開展，個別工作的配合不是很好，講話有時生硬，傷害了同志的感情。這些問題需要在今后的工作中不斷加強和改進。

在今后的工作中，我會認真克服現(xiàn)有的不足，努力解決問題，不斷提高自身素質。我將一如既往地努力工作，繼續(xù)加強學習，及時改進自己的不足，努力提高思想意識和業(yè)務水平，使后勤營房裝備工作更上一層樓，為消防隊的常態(tài)化建設貢獻我的全部力量。

個人年度工作總結部隊(篇9)

首長和同志們：我是***年2月任營長的。根據(jù)中國人民解放軍內務條令第四十條規(guī)定，我的職責共有八條，概括起來主要是領導全營軍事訓練和戰(zhàn)備，抓好全營的管理及裝備，網(wǎng)協(xié)助教導員搞好全營的政治，抓好全營的后勤，培養(yǎng)和提高所屬干部骨干的軍政素質等。任職三年來，在旅、團首長的關心幫助及機關同志的指導下，在教導員及全營官兵的大力支持配合下，牢記自己的職責，始終把組織的信任掛在心里，全心全意撲在營隊建設上。中能盡心盡力，以身作則，自覺落實上級的指示精神，遵守上級的各項規(guī)定，鉆研學習本職業(yè)務。生活上能夠嚴以律已，寬以待人，關心部屬的成長進步。學習上能夠虛心請教，精益求精，不斷提高自身的理論水平。始終把崗位當事業(yè)來干，三年來，在全營同志們的共同努力下營隊的全面建設保持了良好的發(fā)展勢頭，連續(xù)兩年被評為“全面建設先進營”，***年被集團軍表彰為“全面建設先進營”，今年又被軍區(qū)評為“30年基層預防犯罪先進單位”，。我個人也連續(xù)三年榮立三等功，***年我與教導員雙雙被上級表彰為“優(yōu)秀營主官”并榮立三等功一次，今年又被推薦為優(yōu)秀基層標兵?，F(xiàn)就將自己履行職責的具體情況陳述如下：一、注重班子團結，自覺維護黨委的形象在中，我能夠牢固樹立團結意識，自覺地把自己融入到班子之中，主動支持，積極配合書記的。做到了上，互相支持、互相信任；生活上互相關心、互相理解；學習上互相幫助、共同提高。真正像愛護自己的眼睛那樣去愛護團結，通過與教導員交流我們在團結上達成共識，那就是努力做到“三個珍惜”：一是珍惜黨的事業(yè)，把黨的利益看得高于一切，重于一切，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為黨。二是要珍惜集體的榮譽，任何時候都要維護黨委、集體的榮譽。中我們深深地體會到只有維護好班子的團結，才能最終維護自己的權威。三是要珍惜戰(zhàn)友情誼。深厚的戰(zhàn)友之情既是團結的結晶，又是班子團結的紐帶。三年來，我沒有一次因個人的利益與班子成員發(fā)生沖突，真正做到了出了問題拉一拉、有了困難幫一幫、有了成績讓一讓、有了矛盾解一解。在我與教導員的影響下，我們營黨委形成了風正心齊干勁足的良好局面。多次被上級表彰為“先進營黨委”。二、注重人品官德修養(yǎng)，不斷提高自身素質1、加強理論學習，不斷提高自身政治理論水平在學習方面，按照制定的的理論學習計劃，堅持每天擠出1—2個小時的業(yè)余時間進行學習，三年來我閱讀了“孫子兵法”、“戰(zhàn)爭論”、“二十世紀戰(zhàn)爭走向”及“謀事、主事、干事”等大量的軍事理論著作，共寫心得體會80余篇，并在軍內外的報刊中發(fā)表文章10多篇。通過學習，自己理論水平、管理和組織協(xié)調能力得到了提高，同時自己的專業(yè)技能也有了較快的進步。在政治上能夠嚴格按照“三個代表”的要求，學習黨的知識和先進理論，堅定理想信念，強化職能意識。為、學習提供了堅實的思想和理論基礎。在中注重運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場、觀點和方法，從講政治的高度觀察形勢，思考問題，不被錯綜復雜的表面現(xiàn)象模糊視線，不被具體繁冗的行政事務捆住手腳，在與“FLG”做斗爭，美機撞我軍用飛機，“9．11”事件面前，能保持清醒頭腦，用實際行動保證在任何時候，任何情況下都始終同以江澤民同為核心的黨中央、中央軍委保持高度一致。2、為官做人，公道正派俗話：人格就是力量，形象就是旗幟。日常生活和中，我不斷加強自我品行修養(yǎng)，為官做人公道正派，不分親疏。當營長以來，在處理戰(zhàn)士入黨、考學、學技術、選改士官等敏感問題方面，做到了不看關系看、不看來頭看實績，堅持了三公開（公開名額、標準、程序）的原則，力求一碗水端平，不搞厚此薄彼，在旅團多次舉行的調查評議中滿意率達到了100，在干部骨干的使用上我堅持“用教育引導人，用學習培養(yǎng)人，用制度約束人，用競爭激勵人”在全營官兵中叫響“以能力求發(fā)展，以素質求進步”的口號，讓其他人心服口服。目前全營達成了“不學習就落后，落后了就沒有出路”的共識，在干部戰(zhàn)士的成長進步過程中，大家比的不是誰的關系大，也不是誰的錢多，而是看誰的素質強，看誰的貢獻大。三、突出軍事訓練，狠抓全營官兵的軍事素質1、突出軍事訓練的中心地位面對今年我營在全面落實新大綱在存在的內容不夠清，方法不夠明，組訓不夠嚴的情況，通過與黨委一班人研究，我們認為，要想使新大綱切實落到實處就必須注重提高干部、骨干對新大綱的理解與認識程度，為此我們分三步對新大綱的內容、標準及要求進行了加深理解。一是糸統(tǒng)學習。二是分析對照。三是研究試訓。采用共同研究、集體攻關的方法，達到“三個清楚”，即：清楚新、老大綱的差異；清楚新綱目規(guī)定課目的標準、條件、要求；清楚新綱目中訓練的難點、重點。另外還在全營廣泛開展了群眾性的練兵活動。在單兵訓練階段，開展了“擂臺賽”、“龍虎榜

校本年度培訓總結(范本5篇)

借助文檔處理工具我們可以更方便地編輯和修改文本內容，范文能夠激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。分析優(yōu)秀范文對寫作來說尤為重要，沒有閱讀過“校本年度培訓總結”的朋友肯定不應該錯過這篇文章，請相信這篇文章會給您帶來不錯的收獲！

校本年度培訓總結【篇1】

教學是教師最本職的工作，校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力，為提高學校教育工作質量奠定基礎。本學期，學校從教師規(guī)劃、班主任工作、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進行了培訓，尤其是班主任培訓內容對我感觸也頗深，使我更清楚地理解到新時期要當好一個合格的班主任努力方向，現(xiàn)將我的參訓體會小結如下：

一、提高自身素質

班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經(jīng)驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。

二、班主任要走進學生的心靈

作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學生，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。

三、優(yōu)化班級系統(tǒng)

在班級里，班主任完會可以從以下幾方面入手建立班級小氣候，優(yōu)化班級系統(tǒng)。

1.拓展大視野，確立大目標。

班主任應教育學生開擴視野，經(jīng)常結合一些社會知識，讓學生有了中華意識到全球意識上定位人生目標。使每一個學生對自己未來都有大目標，并從小都能向自己的目標去奮斗。

2.養(yǎng)成大氣度。

班主任經(jīng)常讓學生舉辦對現(xiàn)在，對未來的設想主題班會讓學生能從小養(yǎng)成一個胸懷家庭、胸懷社會的心理，有一種外向性、獨立性、變化性、適應性的社會態(tài)度。

3.大文化，提升新人格。

經(jīng)常鼓勵學生閱讀一些有關的課外書刊。勇于開拓，著眼于大文化、大問題，多讓學生學習一些研究性學習的論文，這樣學生的思維洞開，目光也高遠，使命感、責任感也強化了。

四、做一名成功的班主任

每一位班主任都希望成功，但是責任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責任田，班主任就會全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學生的心靈。有了責任心班主任、在工作過程中就會想方設法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應做到上對學校負責，下對學生負責兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領全班學生。通過各種教育形式。組織各種活動，使學校學生雙滿意。這樣才能當好一名成功的班主任。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應該如此。校本培訓與時俱進，從這些方面入手，重在指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力，使教師受益匪淺。

總之，通過校本培訓的學習收獲很大，希望學校能夠多舉辦一些比如像名人講座或老一輩工作者的治學、治校的經(jīng)驗、方法，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學當中，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。

校本年度培訓總結【篇2】

一年來，我校教科室圍繞“促進教師專業(yè)發(fā)展”和“提高教育教學質量”兩重點，以“‘促進有效學習’ 課堂變革”和“教學評價改革”為抓手，立足實際，聚焦課堂，帶領教師進行課堂教學改革，建立了“立足以校為本、注重骨干帶動學科聯(lián)動、著眼整體發(fā)展”的校本教研機制，確立了“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領，整體提高”的教研思路，牢牢抓住“在穩(wěn)定中發(fā)展”的校本教研，開展了教師學科素養(yǎng)提升行動，強化了校本培訓的時效性。

一、確立目標，強化時效性。

開學初，根據(jù)學校的工作計劃，結合學科的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質量意識，信息資源共享，把教研活動和教學實踐結合起來，工作要點有：

（1）組織教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質。

（2）抓好本學科各項教學基礎工作，結合縣“五個三”常規(guī)，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導、評價）的管理，提高課堂教學效率。

（3）積極開展教學科研，用教育科學指導教學。

（4）組織公開教學，開展聽課和評課活動。

（5）關心培養(yǎng)青年教師，使之早日成為教學骨干。各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負擔、提高質量的前提下，提出本學期的工作重點。

二、夯實基礎，落實常態(tài)教研活動

本學期，繼續(xù)按照上學期的常態(tài)教研活動：以學帶研—課例分析—集體備課—課題研討（好課設計），為主題的輪流式交互式教研活動，由教研組長制定具體的計劃，表格式方式落實每一次的教研活動，四個環(huán)節(jié)穿插式進行。

1、以學帶研。本學期，教研組在教研組長的帶領下，按計劃，有內容地開展了讀書活動。各教師發(fā)揮能動，凝聚智慧，形成學習合力，開展了一次有思想、有質量的讀書交流會。學校借名師工作站的平臺，與戰(zhàn)州二小、東溪學校的結對活動，開展骨干教師展課活動，讓骨干教師在實踐中提高教師的課堂執(zhí)教能力。

2、課例分析，開展40分鐘課堂課例研討。各教研組按照教師課題課例結合“我的好課設計”或平時教學片段及案例進行了有效分析，重點解決40分鐘課堂中的突出問題。

3、集體備課，向40分鐘要質量。本學期 “我的一節(jié)好課”設計評比活動，作為同伴互助的平臺，作為師徒結對互的契機，同時是展示個人教育教學技能的機會，為學校乃至校外更高一級的教學評比打基礎。本學期，同年級、同學科開展了三次及以上的集體備課活動，并指定一位教師進行上課，課后及時研討，反思-改進-上課-形成了有質量的教案并備案。本活動融合進課例分析，堅持一周一課，一課一研討的教研方式，組內進行了課例研討。

4、同伴互助，搭建共同成長平臺

同伴互助，共同提高，在教學中發(fā)展，在教研中成長，這是學校校本教研工作的核心。每學期的校內研討課，我們都是由上課教師先備課、設計教案、上課，同年級同學科教師聽課詳細記錄，結合評價標準打分，課后及時評課，反思教學行為，研究改進教案。然后再上課、聽課、評課、總結、寫教后反思。

上述四個教研活動環(huán)節(jié)要進行有序、有效、按時的開展，教研組長在教科室計劃公布之日起，要將其納入教研組計劃，做好具體詳細的安排，重在可行性，并將計劃掛在校園網(wǎng)。

三、扎實開展校本研修培訓活動，促進教師專業(yè)化成長

本學期，以教師學科素養(yǎng)提升行動為促進教師專業(yè)成長為契機，在落實學科素養(yǎng)考核的基礎上，開展基于學校與教師發(fā)展的校本培訓。繼續(xù)按照“常態(tài)教研—素養(yǎng)考查—課堂評比—引領研磨—課題指導”等板塊，立足本校，面向全體，確保素養(yǎng)及技能業(yè)務提升。學校落實教師教育教學提升行動，以培養(yǎng)風格化教師為目標，構建我校自主對話式、多層培訓式校本培訓，促進教師階梯式建設。

1、教學常規(guī)是學校管理之根本，教學檢查是進行教學質量監(jiān)控的有效手段。結合《泰順縣中小學“五個三” 教學常規(guī)》，我們繼續(xù)使用并完善《三魁鎮(zhèn)小教學常規(guī)積分表》，加強教學細節(jié)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，使每位教師的工作實績得到客觀評價，促進教學質量的提高，。

2、教育教學評比系列活動

教學常規(guī)評比，在深入理解新課程理念、優(yōu)化課堂教學、以學為主的前提下，開展“一師一優(yōu)課”設計教學評比活動，校級學科論文評比活動，各教師自行設定課題，借縣“曬課”活動平臺，每位老師上交一份教案參與評比，擇優(yōu)推薦。

3、師徒結對。構建教師梯隊建設，幫扶青年教師快速發(fā)展，繼續(xù)落實“師帶徒”活動，定期對其從備課、教案、書寫、課堂教學、學生管理等方面進行指導，使一批優(yōu)秀教師快速成長，填寫“師帶徒”的記錄表、反思表等，充分發(fā)揮骨干教師的引導作用，促進青年教師的快速成長。

4、完善學校心理健康特色化

以心理健康輔導站建設為抓手，心理專任教師作為心育聯(lián)系人，成為學校開展心理健康教育的幫手和動力。擴大心理輔導知識的教師普及面，增大了心理健康教育教師資格證（C證）持有量，提高全校教師的心理輔導意識和心理輔導技術水平，為學生的身心健康發(fā)展做好輔助支持。

5、課題指導

（1）完成我?？h級數(shù)學課題《小學低段數(shù)學“解決問題”的錯例分析及對策研究”》；縣語文課題《小學低年級學生錯別字的成因分析和對策的研究》；市級語文課題《小學留守兒童語文課后作業(yè)多元化的研究》；省級課題《農(nóng)村小學學生社團活動微課程的開發(fā)與實踐研究》的結題。

（2）有序開展本學年申報的兩個市級課題的研究工作，并且指導教研組各學科校級子課題的研究工作。

6、外出培訓

（1）遵照《浙江省中小學教師培訓管理》文件要求，建立統(tǒng)一有序的教師培訓機制，加強外出聽課學習管理，教師外出聽課學習一律由教科室指派，教導處做好功課的安排，并及時報辦公室備案，不得未經(jīng)同意私自外出，否則視為曠課處理，經(jīng)同意外出必須準時到達學習現(xiàn)場，拿回當日聽課憑據(jù)或資料經(jīng)教科室備案。

（2）教科室按計劃組織教師參與浙大繼續(xù)教育中心的“千課萬人”活動；參加第18屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國教學觀摩研討會及班主任研討會等活動。

校本年度培訓總結【篇3】

以市、區(qū)教育局及進修學校、學校的新學期工作計劃為指導，以以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量為工作思路，繼續(xù)堅持讓每一個學生都擁有成功的人生起點的辦學理念，本著實在、實干、實效、爭先創(chuàng)優(yōu)的原則，以規(guī)范化管理為主線，落實教育教學中心地位。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，大力開展好教學教研工作，加大教育科研力度，改進教學方法，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。

一、教學工作：

(一)狠抓教學常規(guī)管理，重務實、重實效。

1、組織教師認真制定教學計劃和復習計劃，并及時檢查反饋，對計劃的實施定期檢查、指導、總結，反饋，做好計劃的歸檔工作。

2、教導處積極深入課堂參與教師的聽評課，并適時反饋指導，使教師教學水平不斷提升。

3、加強教學常規(guī)工作的管理與考核，進一步完善教學常規(guī)月查制度。突出教學管理中的五抓：①抓備課注重考核備課的質量與教學中使用程度;②抓上課目標明確、重點突出、注重培養(yǎng)學生自主探究、合作的學習方式，注重能力的培養(yǎng);③抓作業(yè)學生作業(yè)達到適量、規(guī)范、工整，作業(yè)批改及時、認真、準確、規(guī)范，不出差錯;作業(yè)不要流于形式，做到有批有改，并進行二次批改。將學生作業(yè)定期在展板上展示;④抓反饋教師認真做好課堂教學的反思與總結工作，加強教學質量的跟蹤、檢測、評價、反饋工作;⑤抓好競賽活動繼續(xù)組織好師生教學競賽活動。開展讀寓言書籍、講寓言故事、學科競賽、調動學生的學習積極性。

4、組織在校學生進行考核，定期檢查學生學習成績，以便查缺補漏，按照上級部署，認真、合理安排考務工作，嚴肅考風考紀，組織年組教師互換流水批卷，學生成績真實可信，及時上報成績統(tǒng)計，深入年組科學實效地做好質量分析和抓差經(jīng)驗交流，能做好下一步的教學調整，教學成績有了顯著提高。

5、狠抓六年畢業(yè)生工作，定期出題考試，五、六年部前三十名學生滾動式參加由書記和教學校長親自輔導的優(yōu)生班，極大調動了學生學習的積極性。

6、組織教師成功地召開教學工作會議，并由教學校長做以《關于小學有效課堂教學策略》為主題的教學講座14次，與教師共同探索新課程背景下小學數(shù)學課堂中的有效教學策略。促進教師對有效教學的深入理解;進一步促進研究小學課堂的教與學的方法，探求符合學生發(fā)展規(guī)律的、有學科針對性的有效教學的策略，提高課堂教學的效益，促進了教師的進步，提高他們的教學、科研水平。

7、狠抓基礎知識教學，提高學生對基礎知識重要性的認識，做好校本課程的驗收工作。這些活動的開展，透析出各年級學生基礎知識的優(yōu)點和不足，及時提醒教師明確輔導的側重點，既調動了優(yōu)等生的學習積極性，又加大了中下等生對學習的重視程度。

(二)加大教研力度，提高教師素質

1、組織教師積極參加業(yè)務學習，訂閱報刊、雜志共計1525元，每人閱讀教育專著兩本以上，學校開展大型讀書交流活動3次，針對學科教學工作寫出教學心得并適時交流，共同提高，匯編成冊。學期學習筆記人均達9000字以上，提高了教師的業(yè)務素質。

2、重視集體教研活動，各年組堅持周二、周四匯課，做到四定(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)三統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學進度)，匯課中能夠注重案例研究和學情分析，加強對課改認識，提高教研實效性。

3、積極開展教師基本功演練活動，嚴格按照區(qū)進修下發(fā)的關于教師備課和上課的基本要求進行上課、備課，積極開展評優(yōu)課活動，為教師創(chuàng)建展示自我的舞臺，評出校級優(yōu)秀課并進行表獎，極大地調動了教師的工作熱情。獲獎教師有：杜麗杰、陳晶、郭晶、劉曙燕、孫鐸鑫，將考核結果記錄檔案。教學指揮系統(tǒng)人員對課堂教學常抓不懈，增加深入課堂，深入學生的次數(shù)，推門聽課，結果記錄到期末教師考核檔案中。牢牢抓住課堂這個主渠道不放，向課堂教學要質量，要效益，樹立用時少，質量高的教師典型。抓好課堂調控，課后講評工作。

4、積極開展校本教研活動，堅持經(jīng)?；?、制度化、個性化、形式多樣化，重點進行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動，教導處對活動將進行詳實的記載。所有學科教師結合教學實際，以研究性學習探究活動作為自己的研究課題。深入研究教材，進行備課，在組內進行集體交流，改進，達成共識，捕捉在教學中遇到的熱點，困惑及共性問題，不斷發(fā)現(xiàn)問題，研討對策，總結經(jīng)驗，推廣成果，促進教師專業(yè)水平的提高。注重課題運作的規(guī)范性，重視過程性資料的積累，做好階段總結，逐步形成具有我校特色的校本教研體系。加強業(yè)務培訓的指導，通過業(yè)務講座、集中學、自學等多種形式使我校的教研活動向縱深程度發(fā)展。

5、組織教師將各項活動的材料進行整理，教師上交的材料有：教學設計、評課材料、說課材料、教后反思等，作為教師教學考核的分數(shù)之一，并編輯了教案集和教學反思集。

6、組織教師積極參加教材輔導，為教師創(chuàng)造外出學習的機會，李穎、杜麗杰赴沈陽學習，用理論指導自己的教學實踐，并做了經(jīng)驗交流，做好了取經(jīng)、傳經(jīng)工作。

7、增強教師讀書學習的自覺性和主動性，以校領導的讀書報告會為引領，大力營造教師讀書氛圍，讓讀書成為教師的習慣，并開展以感悟經(jīng)典，品評書香為主題的教師讀書心得交流活動，使教師適應新形勢發(fā)展的需要。

8、創(chuàng)建以寓言故事為主題校園文化。結合我校的廳廊文化建設，以讀寓言、講寓言、創(chuàng)編寓言小故事等活動為載體，深入開展書香伴成長，智慧享一生校園讀書活動，開展寓言故事童話大賽，創(chuàng)建校園文化富有特色的新思路。

9、組織教師認真參加繼續(xù)教育學習，按時按質完成各階段的學習任務。全面提高教師素質，促進教師的專業(yè)成長，并頒發(fā)了十一五教師繼續(xù)教育學分證書。

10、繼續(xù)開展好《東洲區(qū)名師、骨干教師成長培養(yǎng)策略及評定方法》的研究課題。提高骨干教師素質，發(fā)揮骨干教師的引領作用。全力培養(yǎng)名師，推出名師，大力宣傳校內名師，積極推動名師效應，拉動全體教師業(yè)務和素質的全面提升。對我校任課教師進行分層培養(yǎng)，實施教學新秀教學能手學科帶頭人名師培養(yǎng)工程。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向。我校的郭晶、孫鐸鑫被評為區(qū)優(yōu)秀培養(yǎng)教師，李穎、陳晶、牛燕飛被評為區(qū)合格培養(yǎng)教師，馮恩忠被評為區(qū)課題先進個人，馬奎芝被評為區(qū)優(yōu)秀主持人，學校被評為區(qū)優(yōu)秀實驗點校。

依據(jù)東洲區(qū)進修學校的文件精神，我校開展了東洲區(qū)名師、骨干教師的推薦工作，推薦郭晶為區(qū)名師、李穎、劉曙燕、王小莉、孫鐸鑫、牛燕飛、王巖為骨干教師，參加區(qū)級評選。

三、開展好學生社會實踐及校園生活活動

1、學校長年堅持開展二課活動，組織

四、其它工作：

1、嚴肅轉入學手續(xù)。做好學籍電子化管理，做好學籍核查。

2、下發(fā)教師教材，教學用書及各種計劃用表。

3、定期核實學生數(shù)。

4、加大控輟保學力度，使輟學率為0。

5、認真編排課程表，開全學科，開足課時。

6、認真做好雙高普九迎檢工作，科學規(guī)范檔案材料，受到領導的好評。

7、做好六年畢業(yè)生小升初工作，召開六年畢業(yè)生家長會，在會上，由張校長對家長做了升學指導工作。

8、做好期末收尾工作和假期工作安排，教師人人有總結、論文為下一學期的工作做好鋪墊。

總之，我校在區(qū)教育局、進修學校的領導下，在校領導的支持和重視下，大面積鞏固和提高教學質量，使學校的教學質量邁上新的臺階。

校本年度培訓總結【篇4】

我們學校目前有16個教學班，1000多名學生，72位專任教師，其中女教師25名，男教師47名，50歲以上老教師18名，學校教師平均年齡達40歲，是一所大規(guī)模的農(nóng)村中學。學校硬件基礎差，教師年齡結構不合理是我們學校的劣勢，但是學生人數(shù)的減少為實現(xiàn)小班化教學提供了條件，為電化教學的實施帶來了便利。

以新課程改革為平臺，以電化教學為抓手。我?；A教育的現(xiàn)代教育技術的能力與水平拓展提供了更為寬闊的空間，不僅給我校發(fā)展帶來了新資源，更重要的是帶來了新思路、新突破。

為了搞好遠教工作，我們學校的指導思想是不等不靠，因地制宜、適度超前發(fā)展。我們在沒有任何基礎和經(jīng)驗的情況下，一邊學習、一邊實踐。下面將我們在這方面的探索向大家做個總結。

一、提高認識，加大投入

我們對實施遠程教育的認識十分到位，實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，這是促進我們農(nóng)村教育發(fā)展的一次難得的機遇，也是目前條件下迅速提升農(nóng)村中小學校教育教學水平、縮小與城區(qū)學校差距的最有效的途徑之一。我校認真落實市、縣遠教辦的指示精神，真抓實干，克服困難，確保實施工作人員、經(jīng)費、措施三到位。

去年我校就成立了遠程教育工作領導小組，組長由校長親自掛帥，副組長為徐永學，將學校的教務、政教部門骨干都納入到小組中來，并定期組織召開領導小組會議，研究解決建設中的實際問題。早在20__年我們學校就建成了30臺電腦的微機室，由于沒有技術過硬的管理員，微機沒有發(fā)揮應有的效能，

教師們的電腦操作水平低下。遠程教育工程的實施改變了這個局面，首先是新資源給老師們帶來的震撼，為了提高老師們學習信息技術的興趣，拓寬獲取資源的途徑，20__年學校微機率先接入了互聯(lián)網(wǎng)，20__年我校在經(jīng)濟極度緊張的情況下,想方設法籌措資金4000多元，對老微機室的微機進行升級改造，將微機室改造成教師電子備課室，今年學校又進一步提升了我?，F(xiàn)代化技術裝備水平。正是在這種不等不靠，勇于開拓的思想支配下，我校在電教方面的投入逐年加大，為學校遠程教育的實施打下了堅實的基礎。

二、強化培訓，落實校本

有了先進的電教設備只是起步，老師們掌握電化教學的技能是落實應用的根本，為此學校健全了遠程教育工作的各種管理制度，要求教師自覺學習遠程教育知識和使用遠程教育設備，并對學習和使用情況實施獎懲，與教師的晉職、評優(yōu)、評先直接掛鉤，充分調動了教師運用現(xiàn)代遠程教育設備的積極性。如參加優(yōu)質課比武的教師必須具備自己制作或修改課件的能力。

作為學校領導，應該是老師的老師，在業(yè)務上你要求老師會的，校領導應該先會，這樣你才有能力去指導老師。從學校微機接入互聯(lián)網(wǎng)后，學校部分領導開始通過網(wǎng)絡自學電腦知識，從上網(wǎng)搜索資源到申請電子郵箱、申請QQ，再到建立自己的博客;從文字編輯到ppt的制作;從學習對系統(tǒng)的維護到系統(tǒng)的安裝，大部分的業(yè)余時間花在了電腦的學習上，通過學習把經(jīng)驗傳授給老師們，讓他們快速入門，少走彎路。在領導的率先垂范，刻苦鉆研的影響下老師們學習電腦知識的`熱情也大大提高。

為了提高培訓效果，我們學校立足于校本培訓，走著“邊學邊教，邊教邊悟，邊悟邊用”的校本培訓路子，充分利用我校的微機室，有計劃、分期分批對教師進行計算機基礎知識、多媒體教學、遠教資源運用、課件制作、從網(wǎng)上

獲取信息等方面的培訓。要求全體教師參加培訓，40歲以下的教師全部合格。視教師教育技術水平分成三個層次分批培訓，要求基礎較好的與基礎較差的教師結成對子，實施“一幫一”，最終達到人人會使用的目標。到目前為止，我校共集中組織信息技術校本培訓20次，參培教師80%。如今，我校教師已基本熟悉計算機操作、網(wǎng)絡搜索與資源下載、分類貯存技術，為充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術設備為教育教學服務奠定了較好的師資基礎。我校經(jīng)常開展利用遠程教育資源上公開課的活動，通過課前說課、課后評課等多種形式，提高教師了的應用能力。

三、建設資源，落實應用

資源是應用的保障，沒有資源就談不上應用。由于我們農(nóng)村小學教師工作負荷重，如果為準備一節(jié)課需要3節(jié)課的時間去找資源，恐怕沒有老師愿意去做，沒有可用的教學資源哪來教師應用電化教學的熱情?因此我校高度重視資源建設工作，學校培養(yǎng)侯保忠老師為電教專職管理員，集中精力搞好資源收集(網(wǎng)上下載)、開發(fā)、制作、整理工作，為教師提供優(yōu)質的教育教學資源?，F(xiàn)在我們學校是英特網(wǎng)、天網(wǎng)結合，并且在全校形成教育資源建設的網(wǎng)絡，這樣大大豐富了教師教學資源的來源，從而縮小了我們農(nóng)村小學在教育教學資源上與城市學校的距離。今后，我們將逐步建立適合教學第一線的從七年級到九年級的各學科教學資源庫?；旧蠈崿F(xiàn)了科科、課課都有電子備課和課件，隨時進入電教室都可以調出需要的資源來上課。

遠程教育工程的實施，應用是根本。我們學校在對電教設備的應用上牢牢堅持寧可用壞也不能放壞的指導思想，始終堅持“邊建設、邊應用”的原則，充分利用現(xiàn)有教育資源，提高教師素質和教學質量，服務學校、教師和學生。為了鼓勵老師多應用，學校量化考核中對平均每周上電教課達4節(jié)的教師進行獎勵。

四、存在的不足和今后努力方向

1、少數(shù)教師年齡偏大，利用遠程教育資源輔助教學時有一定的困難。

2、由于學校經(jīng)費緊張，在遠程教育上投入有些力不從心。

今后努力方向

1、加大培訓力度，提高管理員及廣大教師技術水平;

2、開展教研活動，把遠程教育網(wǎng)的應用納入“校本教研”“校本培訓”“校本課程”以及“學科整合”的內容之中。

3、認真做好資源應用工作。定期檢查應用情況，每學期總結表彰，促進遠程教育工作的發(fā)展。

4、做好資源建設工作。組織廣大教師積極制作課件，做好資源收集、整理、開發(fā)工作。

總之，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠工程為契機，充分發(fā)揮農(nóng)遠工程在教育教學中的作用，充分提高其利用率與服務價值，使農(nóng)遠工程真正成為提高素質促進學校教育教學工作整體提升的必要手段。

校本年度培訓總結【篇5】

教師隊伍的專業(yè)素質是決定一個學校能否健康持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，如何快速提升教師隊伍的業(yè)務素養(yǎng)，促進教師專業(yè)水平的發(fā)展，是學校工作的頭等大事。以梅相文校長為首的領導班子就以高效、有序的校本管理體制為切入點，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題網(wǎng)絡體系為著力點，以建設一支高素質、高水平的現(xiàn)代化教師隊伍為制高點，積極地、有創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮校本培訓在提升學校整體水平，促進學校可持續(xù)發(fā)展中的先導作用。

本學期，在縣教師培訓中心的領導下，我校圍繞培訓管理、培訓活動、培訓保障、培訓績效等問題，進行理念思考與管理創(chuàng)新，堅定不移地走“科研”、“教研”和“學研”一體化道路，著力提高我校校本培訓的質量。為加強經(jīng)驗和成果的積累總結，使我校校本培訓再上一個新臺階。現(xiàn)總結如下：

一、本學期所做的工作及取得的成績：

（一）學校行政領導認真學習教師繼續(xù)教育文件，研究繼續(xù)教育工作。

期初，校長室及時傳達“師訓工作”會議精神，組織全體行政人員認真學習繼續(xù)教育的相關文件，學習兄弟學校校本培訓的經(jīng)驗和做法，研究并提出我校教師培訓的思路。

（二）學校成立了教師繼續(xù)教育領導小組，做到有分工、有考核。

我校成立了教師校本培訓領導小組，由梅相文校長為組長，雷凌隆、陳桂程為副組長，成員由辦公室、教科室、教務處、政教處、電教處部門主要負責人組成，具體負責和指導教師校本培訓工作，形成了由校長——副校長——教科室主任——教研（課題）組長——骨干教師——任課教師構成的校本培訓網(wǎng)絡化管理體制。

（三）學校制定了教師培養(yǎng)規(guī)劃，每學期都有校本培訓活動方案。

領導小組制定了切合本校實際的教師校本培訓規(guī)劃，從宏觀上把握工作方向，定期召開例會，及時調整工作思路，確保了我校校本培訓工作的正常有序開展。教科室制定了校本培訓活動方案，具體負責實施。

（四）學校有教師培訓管理制度，有教師參加培訓的檔案資料。

經(jīng)過研究，學校推出了教師培訓管理制度。每學期教師個人要制定個人培訓計劃，內容有師德修養(yǎng)、骨干層次、論文發(fā)表或獲獎、課題研究、閱讀書籍、公開課等，每位教師都要結合自身實際確定具體目標。期末，進行學期總結活動。

（五）教師積極參加縣全員培訓活動。

本學期，縣成教中心組織了全縣的全員培訓活動，我校教師都能積極參加活動，認真學習，完成各項作業(yè)。

（六）開展形式多樣的校本培訓，針對性強。

1. 開拓創(chuàng)新，形成課題研究能力

（1）課題研究是學校校本培訓工作的重要途徑。我校充分運用和發(fā)揮課題研究這樣一個載體，來帶動校本培訓的開展和深入。為了突出課題研究的實效性，我校教科研課題設置了三級網(wǎng)絡，即學校、教研組、教師個人三級，規(guī)定了三級課題研究的不同側重點：校級課題宏觀上應具有前瞻性，能提升學校的辦學品味，能聯(lián)系學校發(fā)展的有特色的熱點課題。如本學期我校市級課題《小學語文中高年級“121”課堂教學模式的實踐研究》，并以之為依托，以教研組為各個子課題具體實施部門，通過研究來體現(xiàn)新課程的改革和實施、學科的前沿性。我校積極動員教師全員參與，做到了人人有課題，人人有研究，人人有進步，一批有較高科研能力的教師在課題研究中發(fā)揮了重要作用，為我校教科研工作的深入、持續(xù)發(fā)展，提供了堅實的基礎和強有力的保障。

（2）結合實際，圍繞新課程改革，立足以校為本，努力提高全校教師開展校本研究的思想認識，在研究實施中，各學段學科整合，學科銜接教學，分層次教育，關注學困生，師生心理問題研究，新時期德育管理的進一步優(yōu)化、細化，以及評價體系等開展研究，努力探索新形勢下如何提升我校的辦學品味，創(chuàng)建特色學校。如小學部思品、生活、健康課的整合重組、語文與科技自然的綜合實踐活動，已有成效。通過校本課程研究的開展，開發(fā)和優(yōu)化了校本資源，積累了校本課程經(jīng)驗，營造了校本文化氛圍，開創(chuàng)了制度化、科學化的教育教學研究的新局面。

2、努力抓實了教師培訓，著力提高教師綜合素質。

（1）加強信息服務，為教師研究提供方便。組織全體教師采用集中和自學的形式，學習20xx年版的《課程標準》，學習國內外現(xiàn)代教育教學理論，按要求將自學內容及時記錄，寫出讀書筆記，每月組織檢查。還訂閱了《浙江教育》、《小學教師》等大量教育教學期刊，供老師學習借鑒教科研前沿知識，指導教育教學實踐。本學期教師還人人訂閱了一份以上本專業(yè)的教育教學雜志，以獲取國內外本專業(yè)的最新信息，了解先進的教育教學理論，提高個人和合作的教科研水平，為自己的教育教學服務。

（2）在“校本科研、校本教研、校本培訓”三位一體的模式下，我校把提高教師素質作為校本培訓的重要任務，努力實現(xiàn)培訓與研究相結合。開展教育科研活動是提高教師素質的重要途徑，因此，我校積極引導教師參與課堂教學研究，在研究中邊學習，邊探索，邊實踐，邊反思，不斷提高教育科研水平和教育教學藝術水平。為實現(xiàn)“教師與課改同發(fā)展，教師與學生同成才”的目標，要求教師自覺做到“五個一”，即每兩周至少參加一次集體備課，每學期認真讀一本理論書籍，寫好每兩周一篇的教育隨想，上好一月一次的研討課或講座，每學期摘抄不少于一萬字的讀書筆記。廣大教師嚴格按照有關要求，潛心研究課堂，積累教學案例，努力創(chuàng)建學科特色。同時，我校聘請校外特級教師和名師加盟，通過“名師結對，師徒結對”等活動的開展，扎實提高年青教師的課堂教學能力和教科研能力。

（3）組織教師參加學校組織的培訓，指導教師以自學的形式學習《課程標準》，變傳統(tǒng)的教育觀為新課程下的現(xiàn)代教育觀，在教學中運用全新的教學方式和學習方式，以真正體現(xiàn)新課程的核心理念“一切為了學生的發(fā)展”。平時利用周一例會的時間，電教處組織了全體教師的信息技術培訓。

3、抓過程，重落實，以各種活動為載體，在活動中提升教師素質。

（1）通過每兩周一次的教研活動，積極開展科研活動。為把科研工作落到實處，我校組織了形式多樣的科研活動。教師們有了學習、討論、反思、總結、提高的機會。通過教育教學案例交流，通過相互探討，老師們轉變了教育理念，增強了科研意識，在校園內形成了濃厚的科研氛圍。教師們主動地研究新課程，研究課堂教學，全身心地投身于教科研的洪流之中。

（2）積極組織教師參加了各級別教科研論文評比，成果顯著。本學期，我校出臺了《華南實驗學校教科研成果獎勵條例》，積極扶持教師鉆研教育教學。一學期來，先后組織教師參加了國家、省、市教育科研論文評比，在泰順縣組織的論文評比中成果顯著。另外，我校教師積極撰文投稿，論文發(fā)表成果累累。

（七）學校注重加強對拔尖人才的考核。

各類骨干教師能調整好課務，認真參加每次培訓活動，認真完成學習、實踐、研究等作業(yè)。學校按照文件精神，期末，成立考核小組，對拔尖人才進行了跟蹤考核。對于新上崗教師，我校主要開展了“師徒結對”活動，可以是“一師多徒、一徒多師”，引導他們盡快站穩(wěn)講臺，形成教學規(guī)范。積極支持、鼓勵他們參加各項培訓活動。學校及時給予外出培訓的老師經(jīng)費報銷，按時上交各項培訓費。學校領導主動關心、鼓勵和支持教師培訓，學校及時上交了各項培訓費。對骨干教師的考核，有獎懲記載，津貼發(fā)放與考核實績掛鉤。

二、下學期校本培訓工作的一些設想

1、要加強理論學習，進一步提高業(yè)務水平，努力探索新形勢下學校校本培訓工作的著力點，深入調查研究，為學校各項工作決策提供理論支撐和理性思考，充分發(fā)揮教科室在教師培訓中的引領作用。

2、認真落實科研課題的開展，通過開設匯報課、探索課，展示研究成果。

3、與教務處等各職能處室協(xié)作，舉辦一些活動，如教學研討課、教學案例評比、專家講座、外出參觀培訓等，向教師們傳輸最前沿的理論，讓教師掌握最精湛的授課技藝，讓教師成為富有個性的、學者型的教育工作者。

4、積極倡導微觀研究、反思性研究、行動研究、個案研究，深入堅持開展并提高活動的成效。

總之，在今后的工作中，我們要充分認識到，搞校本培訓不僅是為了成果，更重要的是通過搞校本培訓的過程，使教師的綜合素質得到提高。我們堅信，只要我們揚長避短，不懈地努力，三魁鎮(zhèn)小的校本培訓的道路必然會越走越寬廣！

學校部門工作總結(范本9篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的學校部門工作總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校部門工作總結 篇1

一、思想作風方面

一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論時能夠關心時政、關心國家大事。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

（一）接待工作

今年上半年，因為學校搞校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認真準備，終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領導的'肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導工作等一系列重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。

（二）協(xié)調工作

新生接待及開學典禮工作；圖書館的正式開館儀式；校運動會的有關組織協(xié)調工作；學校基本工程建設中涉及的有關事宜；學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作。

除上述工作之外，在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處：

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20xx年的的工作總結，有成功的地方，也有需要持續(xù)改善的地方。

學校部門工作總結 篇2

20xx年的xx學校的欣欣向榮的一年，這一年里面，學生的本科上線率突破了學校建校以來的最好成績，比之前保持的最高上線率高了將近三分之一，這是十分令人振奮的。雖然作為學校后勤的我們并沒有從事教學工作，但是在保證全校師生的后勤這一塊，我們還是付出了不少我的心血的，掃除了大家在學校生活中的各種障礙。不僅僅是高三的師生，全校的師生的后勤管理，我們后勤部門都是盡心盡力，讓大家感受到更好的學校服務。

一、食品就餐保證供應，安全衛(wèi)生健康第一位

1、食堂方面

有不少的學生和教師都是在學校就餐的，我們都是十分注重用餐的安全的。在食材采買上面，我們都是選用我的最新鮮的食材，都是與經(jīng)過食品安全檢驗的商家進行交易，并且每一天的食材我們都要經(jīng)過仔細的挑選檢查才會允許進入食堂。菜肴的`味道，我們都是堅持各個地方的特色都有涉及，盡量滿足來自不同地區(qū)同學的口味，種類上面我們都是盡量保持部分固定不變的基礎上，變更少量菜式，給予大家新鮮感，以免對食堂食品產(chǎn)生厭惡感。

因為教師數(shù)量和學生數(shù)量的差距，所以我們專門開設教師窗口，教師先保證教師的用餐，再供應學生打餐。但是無論是教師窗口還是學生窗口，所有的食材、菜肴和價錢都是統(tǒng)一的，我們堅持師生一致，來保證食材質量問題。

2、學校小賣部的商品

學校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外，還有不少的零食供應。我們嚴格要求商家必須采購質量有保證的商品，還禁止商家向學校銷售香煙、酒類、檳榔不適合學生的食品，以及保證生產(chǎn)日期和截止日期，過了截止日期的食品必須下架。我們還會在每一個月都對商店進行質量抽查，堅持一旦發(fā)現(xiàn)三無食品、過期食品、不健康食品等等，直接嚴肅處理，要求商家自動退出學校，并加入禁止進入學校名單。

在本年內有學生向學校反映，學校商家的食品太貴了，要求降價。我們接到學生的反映后，迅速進行調查，經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，學校的買的不論是食品還是生活用品普遍比市面上的商店高出一兩塊。我們立即與各位商家進行會議，漲價可以理解，畢竟需要盈利，但是不能太貴，這回影響在校學生的生活質量。經(jīng)過我們的據(jù)理力爭后，商店的商品價格大部分都與校外商品保持一致，部分商品會比校外高五毛到一塊等等。這次的降價，我們后勤部門贏得了學生們的贊賞和學校領導的認可。

二、進入學校，師生們的安全我們責無旁貸

我們在校門口設置了保安亭，每天二十四小時有人輪崗守衛(wèi)，嚴格偵查不法分子和可疑人物的進出，進出車輛還必須登記才可以進出；嚴禁任何人攜帶管制刀具等危險物品進入。到了學校上課時間，除了校內工作人員，其他人都必須進行登記才可以進入。

我們在校內還會進行巡邏車進行巡邏，防止從校內其他地方進出，以及發(fā)生危險事故。再就是在網(wǎng)上，我們還會對宿舍周圍進行檢查，防止學生翻圍墻出去上網(wǎng)等等。在學校的各個角落我們都是有布置攝像頭的，二十四小時開啟，并設人查看。

三、衛(wèi)生問題很重要，美麗校園悅人悅己

學校的各個教室的大部分的環(huán)境都是分派到各個班級，它們有自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，我們就是保持校區(qū)的各個主干道，以及會議室、公共洗手間的衛(wèi)生。尤其是公共洗手間，因為學校人數(shù)多，使用量比較大，所容易臟，所以我們安排了男女保潔，分別在早中晚對洗手間進行打掃，盡量保持洗手間的干凈。

四、總結

這一年里面，我們后勤部門的所有人員，對學校的安全、衛(wèi)生除學校放假外，基本無休，每天堅守在崗位上，盡量給師生一個好的教學、學習環(huán)境。在接下來的一年，我們會繼續(xù)保持，并且在校園的花草環(huán)境上進行整理，給師生一個更美的校園環(huán)境。

學校部門工作總結 篇3

20xx即將過去，我作為第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的'重要性。

加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕篮?，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

學校部門工作總結 篇4

一、合理安排收支預算·

實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務·也是單位財務工作的基本依據(jù)·因此，認真做好我鄉(xiāng)的收支預算具有十分重要的意義·為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結分析上月度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本月度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領導匯報，現(xiàn)有條件下，國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的積極作用·

二、加強對固定資產(chǎn)的管理

其種類繁多，固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質條件·規(guī)格不一·這一管理上，很多人臨時不重視，存在著重錢輕物，重推銷輕管理的思想·為加強這方面管理，平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒料理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符·通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處置和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的'平安和完整·

三、重視日常財務收支管理

加強收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重·既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)·為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化·對一切開支嚴格按財務制度操持，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)·通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益·

四、認真做好月終決算工作

主要是進行結清舊賬，月終決算是一項比較負責和繁重的工作任務·月終轉賬和記入新帳，編制會計報表·財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，財政部門和單位領導了解情況，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下月度學校財務收支計劃的基礎所以中心校非常重視這項工作，放棄月末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好月終決算和編制各種會計報表·同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析演講，對一月來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據(jù)

總之，在，在財務方面做了大量卓有成效的工作，新的一月里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量·

學校部門工作總結 篇5

20xx年即將過去，我校人事部門的工作在各級領導的關心支持下，圓滿的完成了本學期的工作任務，下面就我在本學期的工作總結如下。

一、 鮮明的政治立場

在其他行業(yè)，人事部門也許是一個實權位置，但在學校，對于剛接手負責人事工作的我體會是人事工作是政策性比較強的工作，面對的是?是就是‘是’不是就是‘不是’?的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以?不是這樣?，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。為了查閱資料方便，今年剛接手這項工作我就將本校教師的所有有關人事資料整理成了一下，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，由于學校教師不是很多，甚至能做到在大腦中儲存學校教師的相關數(shù)據(jù)。

三、文明團結修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的.言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著?心理嫉恨感?的老師們的矛盾。有道是?正義終久會戰(zhàn)勝邪惡?

四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務能力強，職責到位出成績

本學期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：

1）學校教師聘任

2）教師聘任合同簽訂工作

3）在編人員清理工作

4）學校政治學習制度，政治學習計劃及日常安排工作

5）工資標準統(tǒng)計調整工作

6）調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作

7）學年度考核一人一表填報工作

9）教師相關培順安排工作

9）崗位設置工作

十月份：

1）教師及職工編制的核編工作

2）教工花名冊的編冊工作

3）教師人事信息的修正工作包括 A、人員基本情況表 B、學歷和學位表 C、專業(yè)技術資格情況表 D、工資表等信息 4）調進調出人員的手續(xù)辦理及相關資料整理工作

5）教職工崗位設置管理摸底工作

6）初中高級教師崗位設置比例預測工作 7）醫(yī)保工作

8）做好辭退、退養(yǎng)民師的安撫工作

9）學歷認定工作

10）教師相關培順安排工作

11）崗位設置工作

十一月份：

1）辦理教師退休手續(xù)工作

2）初級職稱申報審批工作

3）教職工人員晉升工資工作

4）初級職稱人員職崗調整工作

5）教職工基本情況匯總表

6）市級121人才申報工作

7）學校教師教齡翻杠工作

8）教師相關培順安排工作

9）崗位設置工作

十二月份：

1）年終報表統(tǒng)計工作

2）崗位設置數(shù)據(jù)整理工作

3）工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作

4）遺屬增加養(yǎng)老金工作

5）死亡教職工增加安葬費和遺補工作

6）崗位設置工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西?？傊?，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。主要不足和問題：對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠；在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。

學校部門工作總結 篇6

又是一度的春風送暖，轉眼間，一個學期的時光又從指尖流過。在過去的這一個學期里，我們部在學生會指導老師以及主席團的領導下，在為學生會各個部門提供強有力的后勤保障的同時，也有條不紊地開展了多項活動，豐富了同學們的課余生活。我們對上學期所做的工作總結如下：

一、檢查宿舍衛(wèi)生

檢查衛(wèi)生作為我們部的一項常規(guī)活動，每周都分配干事認真檢查大一至大四的宿舍衛(wèi)生，并作好詳細的記錄。每周整理并統(tǒng)計檢查結果，將檢查結果發(fā)布到校園網(wǎng)上供大家查詢監(jiān)督。除此之外，每個月初我們還評出十間文明宿舍，并頒發(fā)文明宿舍獎狀，以激勵同學們更好得保持宿舍環(huán)境、愛護宿舍衛(wèi)生。在剛開始檢查時，干事們或多或少的出現(xiàn)了一些這樣或那樣的問題，后來通過部長們的指正，所有干事都能很好的注意態(tài)度，待人禮貌，同時公正客觀地打出衛(wèi)生成績，并認真統(tǒng)計結果。同時，部長們會不定時地抽查干事們的工作情況，積極的對他們的工作進行監(jiān)督和指導。

二、變廢為寶活動

這項活動是一項臨時性的活動，也是我們部門上學期的第一項任務。對于這項任務，我們部門的所有成員都給予了極高的關注和重視。由于準備的時間極短，所以我們把任務整體分組分塊，同時積極和其它部門交流，尋找作品中的不足。雖然最后的作品不是非常盡如人意，但是也算是較為完善的完成了這一任務。同時，我們從這項活動中吸取了足夠的經(jīng)驗和教訓，對于以后類似的突發(fā)事件，有了更好的應對方法和步驟。

三、迎新晚會

迎新晚會算是上個學期的重點工作了，而我們部門的主要任務有三：第一是物品的采購;第二是道具得制作;第三是服裝的租賃。在晚會籌備階段，我們部外出購買了氣球、熒光棒、小手掌等晚會布置以及暖場的物品;協(xié)同文藝部一起外出租借了服裝;與此同時，與文藝部互相溝通，為其制作了晚會所需的道具;幫助宣傳部一起做了幕布等宣傳道具。在晚會的開展階段，我們部門發(fā)放了暖場道具;按時有效地回收了各個節(jié)目的衣服，確保了衣服的不缺不漏;同樣，有專人回收、看管道具以及化妝品，沒有造成物品的遺失;在做到以上工作的同時，我們部還幫忙維持了后臺的秩序，協(xié)助體育部、信息部等部門一同做了道具布場。在晚會結束之后，所有人協(xié)同其它一些部門留下來共同清理了后臺，并將所有的衣服、道具確認之后完好地送回了辦公室。租借來的衣服于第二天按時歸還。但是由于我們還是有著一些經(jīng)驗上的缺乏和自身存在的問題，我們也有不少不足，如溝通方面略前妥當、采購上略顯匆忙等，但是有了這次的經(jīng)驗和教訓，相信在未來的畢業(yè)生晚會中，我們部門會告別我們的稚嫩，會以一個更加成熟面貌去做迎接新的挑戰(zhàn)。

四、校運會

校運會我們部門主要負責的是采購給養(yǎng)品、藥物以及保持大本營衛(wèi)生三方面。開幕式當天，兩位部長都到場，分別帶領干事負責體育館內和大本營的衛(wèi)生問題，及時得清潔出現(xiàn)的垃圾，保持了場地衛(wèi)生。在開幕式結束后，不急于退場，幫助體育部一起回收借來的衣物，在清理完場地衛(wèi)生之后，將桌椅歸還。在運動會當天，派干事留守大本營，負責衛(wèi)生和為運動員服務等工作，其余人員在觀眾席上維持秩序、保障我院看臺的整潔;同時幫助秘書處遞送稿件。最后，在所有人員退場后打掃看臺，完成了主席團交付的“干凈地來，潔凈地去”的任務。

五、“冬至送溫暖”包餃子大賽

“冬至送溫暖”活動算是我們部門的一個傳統(tǒng)活動了。雖然活動和往年一樣還是包餃子，但是我們的活動卻在這相同中，發(fā)展出了一些新風貌。和往年相比，我們將場地由風味餐廳變成了一食堂;餃子餡料也由單一走向了多元;同時一改往屆比賽中的陋習，簡化了比賽項目，增加了活動內容，擴大了參賽人員的范圍，使我們的活動真真正正地稱得上是“送溫暖”。同時，和往年一樣。也做好了善后工作，在保證大家玩的`開心的同時，也沒有后顧之憂。這算是上學期里我們部門單獨舉辦的唯一一個活動了，其中也暴露出了不少平常我們沒能發(fā)現(xiàn)的問題，如：效率不高、場面控力度不夠等。但是也正因為有了這場活動，我們部才能吸取活動的所收獲的經(jīng)驗和教訓，更好地做好宣傳、聯(lián)系和活動前后的準備工作，在本學期的雅室大賽中，更好的一展我們的風采。

總體來講，我們部門在上學期所完成的任務還算是較為圓滿的，相信在這個學期的工作中我們會進一步發(fā)揚我們團結互助、虛心學習、不怕吃苦、勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)的，相信在今后的工作中，生活部會做的更好，為學院和學生會的各項工作和活動的開展做好充分的保障。

今年以來，辦公室在學校和后勤處的正確領導下，在各部門的大力協(xié)助下，團結一致，務實進取，開拓創(chuàng)新，較好完成各項工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、做好后勤服務和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》，展現(xiàn)后勤工作實績，突出重點工作，加強內部交流,力求全面展示后勤人積極向上，努力勤奮踏實的精神風貌和形象。按照后勤處要求，以“打造精品期刊”為目標，本年度完成八期，撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內容包括逸夫科研樓交接及運行準備、鍋爐房改擴建臨時工程、推進電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務站的體檢及考核、學生公寓改造裝修、新食堂建設運行、校園節(jié)能、運行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀要。整理完成40期、近4萬字的會議紀要。三是編寫新聞。向學校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機、我校節(jié)能項目獲住建部專項資金資助等共10余篇新聞，達到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結，編制20xx年工作計劃。五是整理歸檔文件。及時印制文件簽收單，報領導簽收后，盡快印發(fā)，便于各部門遵照落實。本年度共收到各級各部門文件200多份，目前全部整理歸檔。六是及時更新網(wǎng)站信息。重點打造網(wǎng)上后勤服務功能，為公眾提供了直接參與的平臺，達到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報、招標公告、服務資訊、專項工作等信息 550余條，編輯上傳照片、圖片60多張。及時反饋網(wǎng)上報修350余條，問題建議64余條。實現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次，目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。

二、保障沙河校區(qū)后勤服務正常運行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設施、教室及宿舍裝備、食堂設備、校園設施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權過戶。簽署供用水合同及水費結算協(xié)議，清繳水費。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運行存在的問題，制訂應對性措施，實施搶救性修繕。維修改造水電設施，檢查及更換照明設施。維修上下水系統(tǒng)。實施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程，協(xié)商維修鍋爐設施，簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補充協(xié)議。三是認真做好沙河校區(qū)臨管期運行保障。組建工作隊伍，建立管理制度。設立沙河校區(qū)后勤服務臨時指揮中心，開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作，修繕水電暖設施，編制管理辦法，采取臨時供暖措施，保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同，維護校區(qū)動力設施、維保、綠地養(yǎng)護、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計劃。分別從校園道路建設，屋面防水，完善綠化，補辦水、電、氣手續(xù)，改造食堂、宿舍、浴室、教室，建立校醫(yī)院等，共11個方面，提出維修改造計劃，為學校提供校區(qū)建設的決策建議。

三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項規(guī)章制度，在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下，結合后勤實際的情況，采購各項物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品，辦公設備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等，由于采購種類較多，采購過程中嚴格按照各單位要求，通過正常的渠道和正當?shù)姆绞綄嵤┎少?，遵循“品種規(guī)格對路、價格合理、品質優(yōu)良、數(shù)量適當、交貨及時”的采購原則，嚴格執(zhí)行采購工作程序，根據(jù)核定的價格和質量，做好采購進貨。年初，普查后勤公房，理清房屋屬性。

四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點管理。做好行車記錄，嚴格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛，保持車輛內外的衛(wèi)生，做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險工作，力求做到車輛無故障上路。全年出車共計390次，加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點共計6家，為了商業(yè)網(wǎng)點的安全，定期赴各網(wǎng)點檢查占位和用電情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，安排人員按合同規(guī)定按時催繳租金。

五、推進后勤信息化建設。辦公室多次與設計方商討我校后勤信息化建設方案，并分別赴北京語言大學、華北電力大學、中國石油大學調研信息化建設情況，取長補短，積極思考推進我校后勤信息化建設工作，初步形成我校后勤信息化建設方案。

六、促進黨的建設。培養(yǎng)入黨積極分子4名，發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。

七、協(xié)調落實提案。年初，學校召開第三屆教代會、工代會提案，涉及后勤處的提案有8份，為落實好提案建議，暑假期間，協(xié)調物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、接待服務中心、動力與工程中心等相關部門積極整改，截至目前全部落實。為做好校園標牌設計安裝工作，暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標識方案，暑假期間，協(xié)調修改方案內容，9月份開學前，在綜合樓、3號辦公樓和校園重點道路逐一安裝標牌。積極協(xié)調各部門整改落實黨的群眾路線教育實踐活動征求意見11份。

八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學校田徑運動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx，學校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學校女工聯(lián)誼會上，由辦公室牽頭組織自編自導自演的《后勤新聞聯(lián)播》，收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進集體”稱號。

學校部門工作總結 篇7

20xx年9月28日至29日，蚌埠二中在體育場隆重舉行了運動會，為了保障運動會的成功舉辦，我校學生會全體成員在運動會期間付出了辛勤的努力。作為學習部的新成員，我也與學習部的同仁們并肩作戰(zhàn)，緊張而有序地開展各項工作。

此次運動會是我自進入學習部以來第一次在較大的活動中工作，這次工作也教會了我很多東西。我部的主要工作是在跑道的兩側站崗，以避免學生帶跑或靠近穿越跑道等行為給運動員比賽帶來的影響。平均10分鐘一班崗的工作強度并不是很大，但每一位同學仍然筆直地站在跑道旁，認真負責地觀察跑道兩側的情況，不曾松懈一絲一毫，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風令我感觸頗深，這是我在之前的工作中所未曾感受到的。以前初中和小學的各項活動中大家總是以一種尚不成熟的心態(tài)工作，嘻嘻哈哈馬馬虎虎之風難免滋長，久而久之就在潛意識中放松對自己的要求。但自從學習部那場嚴肅又不失莊重的招新會開始，再到部長每一次的教導，我認識到學習部是一個嚴肅認真，具有極強紀律性的部門，我的工作態(tài)度也隨之慢慢發(fā)生了變化。我也漸漸覺得當初進部時的選擇是正確的，我同樣期待在以后的工作和鍛煉中我可以改變自我，超越自我，與學習部的各位干事，副部長，部長互相學習，共同進步，努力將學習部打造成最積極最團結最有氣場最具號召力的部門！

我認為我部的優(yōu)勢在于各位成員的認真的工作態(tài)度，并無不負責任的同學，而且部長和副部長們也有很強的'號召力和領導能力，但我也同樣覺得我部還有很多要改進的地方。例如除了每周的站崗工作和其他的傳統(tǒng)活動，我部成員幾乎沒有交流工作思路和想法的機會，更不用說付諸實踐了，我認為可以通過建一個群或者其他不過分占用時間的方式加強成員間的交流與聯(lián)系。我還覺得一些不需要的繁枝冗節(jié)可以適當?shù)娜コ?，比如在此次運動會的站崗中有大部分時間只是在那里站著，沒有起到什么實際的作用，當然，站崗是必不可少的，但是我覺得應該合理的分配時間和人員，在某些沒有同學圍觀加油的賽事可以減少人員的數(shù)量或延長站崗時間，以提高工作效率。運動會只是一個例子，以后的很多活動中我覺得都可以合理有效地安排工作。以上只是我的一己之見，希望部長取其精華去其糟粕。

除了我部傳統(tǒng)的英語演講比賽和學習經(jīng)驗交流會等活動，我認為還可以開展專題知識競賽這種類似于搶答型的活動或者組織各個社團向全校展示他們的研究成果。

總之，希望我部的明天越來越輝煌！

學校部門工作總結 篇8

時間總是過得很快，這一學期體育部的工作馬上就要全面結束了，在臨近尾聲的階段，我對本學期的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。

在本學期開展的工作中，大家積極配合，分工明確，具體活動如下：

1、X月份：我部積極籌劃本學期的工作安排，對這一學期的工作進行了一個整體的做了充分準備。規(guī)劃。在新的一個學期里，體育部有新氣象。X月末，我部策劃了X月份的趣味運動會，對X月的趣味運動會做了整體的部署。為X月的趣味運動會

2、X月份：X月中下旬，我系舉辦趣味運動會。由我部全權管理策劃，積極組織。使趣味運動會辦得有聲有色，充分提高了同學們對體育的興趣和團結意識。在全體學生會協(xié)助之下，此次活動舉辦得很成功，活動的主題體現(xiàn)的淋漓盡致。學生會的工作能力也得到充分發(fā)揮。為以后舉辦活動打下基礎。

3、X月份：在趣味運動會的濃烈體育氛圍熏陶下，我部對系籃球隊隊員進行了一次選拔，并每日進行訓練。在我們辛苦的訓練下，X月下旬我系的女子籃球隊在院籃球賽中取得了較好名次，取得了院籃球賽第二名的好成績。這得益于我們的艱苦訓練和全系同學的支持鼓勵。也希望在下一次的籃球賽中取得更加優(yōu)異的成績。

4、X月份，我部的工作重心放在X月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前，我部積極組織學生會各位干部的后勤和啦啦隊。更大的重心放在了籃球隊隊員的選拔和訓練上，經(jīng)過一個星期的訓練和我系學生會成員的積極下，我們系學生會在干部籃球追分賽中取得第三名的.好成績。通過這次活動學生會各成員的友誼和團結意識得到更深刻的變化。

5、X月份，X月份體育部得工作接近尾聲，我們總結了前幾月的經(jīng)驗和教訓。為下個學期的工作打下基礎。借鑒好的經(jīng)驗，吸取壞的教訓。希望在下個學期取得更好的成績。

我們在這些活動中，不僅得到了很好鍛煉，更積累了許多做事的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗將是我們以后飛翔的翅膀，讓我們飛得更高更遠，最后到達成功的彼岸。最后，請允許我真誠餓代表自己，向老師、學姐、學長表示衷心的感謝！??！

學校部門工作總結 篇9

本月在辦公室在校領導班子的正確領導下，在廣大教職工的支持與配合下，遵循“做事求實、做人求真”的校訓，發(fā)揚“勇于探索、敢為人先”的實驗精神，圍繞“教會每一名學生，班班有特色，人人有特長、縮小生間差距，全面提高素質”的核心目標，進一步深化“精神立校，方法優(yōu)校，科研興校，特色強校的實施途徑和方法”的辦學理念，注重內涵發(fā)展，以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”為目標，以“為學校、為師生服務”為己任，以“勤奮務實、無私奉獻”為品格，有目的、有條理、高效率地開展工作并較有成效地完成了各項工作任務。下面，就本學期辦公室工作情況做以總結。

一、樹立服務意識，做好協(xié)調工作。

辦公室是一個綜合性服務部門，一直努力做好溝通和協(xié)調工作。及時將上級部門的'政策、意見、通知等信息報告校領導，及時將學校的情況上報上級有關部門。及時將學校的通知、精神傳達給教工，將教職工的要求、思想動態(tài)等及時匯報給學校。

熱情接待上級部門領導、兄弟院校、社會各界等來訪，積極接待、配合在我校舉行的重大活動。

二、樹立“精細”意識，保證工作嚴謹、周密。

1、及時發(fā)出會議通知、工作日、節(jié)假日放假安排、周行事表等。安排好工作日、休息日、節(jié)假日的值班等工作。

2、整理文件、文字稿、照片、錄像等資料收集和歸檔。做好學校黨務會議、行政會議、教師會議、其它重要會議的記錄工作以及學校大事記工作。完成上級及校外來的公文、函件等日常公文處理、收文、發(fā)文等工作。按保密局要求，做好文件和檔案的保密工作。

3、對車輛進行科學、合理的管理，保證節(jié)約、合理的利用。每天對外出辦事人員進行分組，合理的安排路線，為學校節(jié)省汽油、節(jié)約支出。

4、做好統(tǒng)計工作。按時完成年內各項報表，如勞動情況季報、年報表、中小學基層報表，數(shù)據(jù)從未出現(xiàn)過差錯。

5、派專人管理檔案，向檔案管理規(guī)范的學校學習，學習檔案管理知識，力爭高標準地完成檔案管理工作。

三、樹立責任意識，做好人事管理工作。

1、撰寫招聘報告、方案，按照工作程序做好招聘相關工作安排，順利完成20xx年新教師招聘工作，成功簽約20名新教師。

2、逐步完善工資管理系統(tǒng)軟件、人事管理系統(tǒng)軟件，并將軟件信息及時上報教育局、人事局。

3、完成人員編制的上冊工作，人員職稱的上冊工作，及時為新調入人員和新分配教師辦好檔案、編制、工資審批等各種人事關系。

4、及時完成了各項工資的晉升、每月津補貼的核算，保證及時發(fā)放。

5、及時完成專業(yè)技術職稱評定工作、上報工作;及時完成空余專技補崗工作、上報工作。

6、促進考勤管理規(guī)范化，堅持早、晚檢查遲到、早退人員，每周一至兩次不定時進行考勤，對曠工、請假的情況及時整理，月末通報。

四、樹立宣傳意識，為學校發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。

積極加強與新聞媒體的聯(lián)系，做好宣傳活動。大力宣傳學校的辦學理念，擴大學校在社會上的影響，及時將學校的各種活動上傳到網(wǎng)站上，提高學校知名度。

五、樹立政治意識，加強黨建工作。

根據(jù)教育局黨委工作部署，及時做好各階段的組織安排，做好黨務會議、活動記錄，并將相關材料及時報送局黨委工作部、局紀委。

1、組織建設：完成黨務工作資料的整理、歸檔;及時全額上交黨費;做好黨員基本信息管理系統(tǒng)軟件錄入工作，做好新黨員的發(fā)展工作。

2、思想建設：通過多種形式，組織開展黨員學習教育活動，組織全校教職工參加政治學習，并做好考勤工作。

3、接受上級檢查、評估。對我校開展的活動檢查，對檔案的整理給予很高的評價。

六、樹立安全意識，做好衛(wèi)生工作。

為保證學生的衛(wèi)生安全，有效防止傳染病、流行病，學校不但堅持每天晨檢，還為全校各班教室進行消毒，給全校學生進行體檢。安排了青春期教育、結核病、呼吸道傳染病、流感、流行性腮腺炎、水痘、手足口病預防知識的講座，并做宣傳板報、將相關知識印發(fā)給學生，有效防止傳染病在我校發(fā)生。

七、工作中存在的不足

1、檢查落實、管理不到位，主要體現(xiàn)在勞動紀律的檢查方面。措施是加強檢查與督促，勞動紀律每周檢查兩次，保證管理到位。

2、文件處理歸檔、公文寫作等方面不夠規(guī)范。措施是通過各種方式進一步加強學習，迅速積累經(jīng)驗，提高文件處理歸檔、公文寫作的質量和效率，從而使文件處理歸檔、公文寫作更加規(guī)范有序。

今后辦公室要進一步學精、學好業(yè)務知識，更多更好地為全校師生服務、為教育教學服務。辦公室愿與全體教職工一道，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強，努力為我校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量!

學校安全工作總結(范本9篇)

我們在生活中都會需要寫一些文章，很多時候我們?yōu)榱颂岣咦约旱膶懽魉綍ふ曳段淖鳛閰⒖?。?yōu)秀的范文可以指導我們進行寫作技巧的訓練。如果您正在考慮如何寫出優(yōu)秀的范文，想要了解“學校安全工作總結”背后的意義和故事，請繼續(xù)閱讀吧。

學校安全工作總結 篇1

為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防冬季校園安全事故的發(fā)生，根據(jù)三門峽市教育局《關于加強冬季學校安全工作的通知》和靈寶市教體局《關于認真做好學校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求，我校認真組織實施，成立冬季安全隱患專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

一、安全隱患排查情況

近期，我校對校園及周邊環(huán)境進行了拉網(wǎng)式檢查，我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患：

1、學校大門口外310國道來往車輛很多，沒有明顯安全標識。

2、女生宿舍東北角垃圾池墻壁裂開，有傾倒隱患。

3、學校禮堂南門入口處臺階太光滑，如遇雨雪天氣，行人容易滑倒。

二、加強整改，組織實施。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取以往發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對近日雨雪天氣等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育，不斷提高師生的安全意識。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《學生冬季安全致家長的公開信》等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校抽調教師護送學生安全離校，確保學生安全；周末學生返校時，抽調教師在校門口執(zhí)勤，讓學生安全返校。

4、嚴格實行校園冬防值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告。

綜上所述，以上是我校貫徹落實市教體局冬季安全隱患排查整改通知的具體情況，今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的.重中之重，常抓不懈，確保學校安全工作萬無一失。

學校安全工作總結 篇2

一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)總結如下：

一、完善小組，明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際狀況，把各塊資料進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預防為主，完善預案

完善學校各項安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

根據(jù)實際狀況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調聯(lián)絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣，全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

四、定期檢查，落實整改

本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導主任和班主任為成員的校園安全領導小組，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度，安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，

3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會時學生的安全。

4、加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《教師法》、《未成年人保護法》等。

二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。

1、召開20xx—20xx學年度學校安全工作會議。

2、舉行層層簽訂安全責任書。

校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。

3、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

4、每月進行一次安全隱患排查，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的'基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體學生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。

五、學校存在的安全隱患及整改措施

學校存在的主要安全問題

1、五年級教室有漏水現(xiàn)象。

2、學校食堂也有漏水現(xiàn)象。

3、學校門口車很快，給學生上下學帶來極大的安全隱患。采取的整改措施：

1、加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制。

2、學校與社會及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長的支持和配合。

3、對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：學校用書面的形式向上級部門作匯報。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

學校安全工作總結 篇3

一、工作目標

按照上級有關工作要求，結合安全生產(chǎn)專項整治三年行動持續(xù)深化風險隱患排查，嚴格落實安全管理責任，針對歲末年初校園安全工作特點，克服倦怠麻痹思想，堅持問題導向，全面辨識安全風險、排查摸清安全隱患找準薄弱環(huán)節(jié)，對學校安全隱患進行分類整治，進一步完善學校安全管理體系，健全安全工作制度，實現(xiàn)隱患排查治理工作的經(jīng)?；?、制度化，減少安全隱患，增強師生安全意識和防范能力，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生，確保校園安全，確保學校及師生安全。

二、組織領導

為全面做好教育系統(tǒng)歲末年初校園安全大排查大整治工作，縣教育局決定成立龍里縣教育系統(tǒng)歲末年初校園安全大排查大整治工作領導小組。領導小組由局黨委書記、局長任組長，局班子成員任副組長，各科室負責人、縣直各學校、各學區(qū)服務中心主要負責人為成員。領導小組主要負責指導、監(jiān)督各學區(qū)、學校落實校園安全管理措施，加強安全隱患排查整治工作。領導小組下設辦公室在縣教育事務發(fā)展服務中心安全科，負責教育系統(tǒng)歲末年初校園安全日常調度和監(jiān)督檢查工作。

三、排查整治范圍及方式

1.范圍：全縣各中小學、幼兒園（含民辦學校）。

2.方式：學校開展自查，實行邊查邊改；學區(qū)服務中心組織全面檢查，督促轄區(qū)學校整改落實；縣教育局隨機抽查。

四、時間安排

從即日起至20xx年2月28日，分自查自糾、重點檢查、回頭看三個階段在全縣教育系統(tǒng)范圍內深入開展全覆蓋安全大排查大整治工作，三個階段工作同步推進、交叉進行。

（一）自查自糾階段（從即日起至20xx年1月15日）。

各學校要結合歲末年初特點，對照《龍里縣教育局校園安全管理檢（自）查表》，進一步全面、系統(tǒng)地開展自查自糾，按照校園安全相關制度規(guī)定、規(guī)程規(guī)范和標準要求,開展隱患排查辨析，嚴格細致檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié)，將排查出的隱患逐一登記，建檔立案，逐一落實整改措施，全面建立安全生產(chǎn)隱患“三張清單”，同時將有關情況報縣教育局備案。

（二）重點檢查階段（從20xx年1月16日起至31日）。

各學區(qū)服務中心要及時對轄區(qū)內各學校自查自糾情況進行督促指導，全面及時掌握工作進展情況，及時幫助學校解決問題，確保安全大排查大整治工作取得實效。針對校園存在的重大問題和隱患，及時報縣教育局?？h教育局將組織人員深入學校開展督查。

（三）“回頭看”階段（20xx年2月1日至2月28日）。

各學區(qū)、學校要對前期校園安全大排查大整治查出的隱患和問題開展“回頭看”，重點看隱患是否整改、責任是否落實、事故是否得到有效遏制，確保制度落實、措施到位、隱患消除?？h教育局將在開學前組織人員深入學校開展評估和督查。

五、大排查大整治主要內容

（一）組織領導及安排部署情況。學校安全管理組織機構、安全管理制度、安全管理“一崗雙責”、應急預案、安全工作方案（計劃）等是否建立健全。學校安全工作安排部署情況（會議安排、傳達學習、培訓等）。學校安全“網(wǎng)格化”工作落實情況，是否每周召開安全風險研判會。

（二）安全宣傳教育及演練情況。是否對學生開展防交通事故、防食物中毒、防擁擠踩踏、防觸電、防體育運動傷害、防火災、防毒品、防暴恐等安全常識教育和燃氣安全宣傳教育；學校各班級是否開展安全教育主題班會；學校是否開展應急演練。

（三）安全隱患排查整治情況。學校所在地有無地質災害隱患。廁所、圍墻、宣傳欄以及其他附屬用房等是否存在安全隱患。教學樓、宿舍樓等場所的疏散通道是否暢通，有無安裝影響學生安全疏散的防盜窗，拉閘門、卷閘門等障礙物。學校消防安全管理工作情況，各樓層的應急燈、滅火器、晚間道路照明等設施配置是否齊全，是否定期檢查更換。樓房天面、室內屋頂、外墻、陽臺、門窗、樓梯、圍欄等有無裂縫、損毀等不安全情況；講臺、課桌、床架、旗桿、護欄、樓道、跑道、地面等是否存在安全隱患；在校內高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地段和地域有否設置警示標志或者采取防護設施。學校周邊有無影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。校內配電房、鍋爐等是否符合規(guī)范要求，有無設置警示標志；用電線路有無老化現(xiàn)象；學生有無違章使用電器；學校燃氣安全風險排查整治。學校屋頂或室外搭建的鋼架棚是否有安全隱患?？照{機（室內外）、電風扇、壁掛音箱、電燈、窗簾等是否松動、脫落。險化學品、劇毒品的存放、使用和管理是否規(guī)范。

（四）食堂食品及飲用水安全情況。學校食堂食品安全責任是否落實到人；食堂操作人員是否著裝上崗。食堂用餐環(huán)境、操作間等是否衛(wèi)生整潔；垃圾桶是否加蓋；大米、蔬菜等是否離地離墻10公分上架擺放。食堂設施設備是否齊全，是否符合衛(wèi)生標準和要求。食堂是否安裝檔鼠板、紗窗和滅蠅燈。食品留樣是否符合要求（留樣數(shù)量不少于125克，留樣時間在48小時以上）。食品留樣登記是否規(guī)范（菜名、留樣人、留樣時間）。餐具設備有否進行嚴格消毒，記錄是否完整。食堂餐飲許可證，食堂人員健康證是否齊全有效，是否有良好的個人衛(wèi)生習慣。對自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否進行清潔、消毒和水質檢測。學校各班級學生飲用桶裝水的飲水機是否進行消毒。

（五）宿舍管理情況。住校生管理制度是否健全，有無配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，管理責任和措施是否落實，特別是對女生宿舍的安全管理是否落實。

六、工作要求

（一）加強領導，周密部署。各學區(qū)、學校要制定工作方案，認真、嚴格、負責地開展大排查大整治檢查，按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，做到動員部署到位、責任落實到位、監(jiān)督檢查到位，確保工作不打折扣、不留死角、不走過場。

（二）落實責任，密切配合。各學區(qū)、學校要各司其職，各負其責，密切配合當?shù)卣拖嚓P職能部門，認真排查治理本地本校的安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責，推諉扯皮。對重大隱患治理實行責任、措施、資金、時間、預案“五落實”。

（三）加強宣傳，群防群治。要充分利用各種形式加大宣傳力度，營造濃厚的社會氛圍，對安全隱患大排查大整治專項行動進行廣泛的`宣傳發(fā)動，動員和引導教職員工參與安全隱患大排查大整治專項行動。

（四）認真分析、全面總結。各學區(qū)、學校要在持續(xù)深入開展大排查大整治的基礎上，客觀全面、實事求是地進行總結，對本次大排查大整治行動進行認真分析，及時總結工作中存在的問題和困難，對好的經(jīng)驗和做法進行提煉，不斷改進工作方法，為校園安全穩(wěn)定打下堅實的基礎。開展工作的簡報、圖片等要及時發(fā)局安全科。

學校安全工作總結 篇4

學校安全工作直接關系到學生的安全、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，營造安全的學習環(huán)境非常重要。做好學校安全工作也是完成上級交辦的各項任務的基礎。因此，我校歷來高度重視學校安全。

我。規(guī)范管理，完善制度

學校安全組織健全，安全工作責任制健全，責任明確。每學期，學校成立安全領導小組，以校長為組長，總務主任為副組長，各年級組長為組員。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任書》，實行領導承包，分工，不定期巡視和隨時巡視相結合，建立安全考核、獎懲制度和安全工作制度。 .安全管理網(wǎng)絡化，確保我校安全工作扎實開展。

二、加強領導，居安思危

學校領導本著黨的教育事業(yè)和為人處世的態(tài)度對學生負責，從維護人民群眾的根本利益出發(fā)，維護社會穩(wěn)定和政治穩(wěn)定，增強學校安全的使命感和責任感。學校領導齊心協(xié)力做好安全工作，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，強調安全，重視安全，將事故杜絕在萌芽狀態(tài)。每月定期召開安全工作會議，安排下月安全工作重點工作，指定專人檢查落實安全工作。比如我?；A條件差，學校圍墻腐蝕斷裂，接縫松動；教學樓部分開關老化；教室鋼窗主要是因膩子老化、玻璃脫落等原因及時修復更換。不安全隱患，避免不安全事故的發(fā)生。同時，食品安全工作也是學校安全工作的重要組成部分。每學期，學校都要與供應商簽訂《供應協(xié)議》，要求供應商先出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證明》，然后學校還進一步加強檢驗制度，嚴把物品質量關，變質、不潔、過期物品不進入，保證學校食品安全、正常教學秩序和師生安全。

3. 使命與教育相結合，提高質量

學校領導始終把安全工作放在首位。能及時傳達上級安全會議精神和文件，并按照文件精神制定切實措施，認真貫徹落實。例如：無錫市安全工作績效報告、易教字（20__）26號文件關于開展“全國安全生產(chǎn)月”活動等，結合文件的不同內容和要求，充分利用學校的各類宣傳場所、設施，利用廣播利用集體早會時間、大小會議等，運用多種形式對教職工和學生進行安全宣傳教育。學校的各項活動也強調安全，必須提前進行安全教育。比如學生郊游、春游、田徑比賽等，都提出了安全要求，并安排專人負責。由于安全工作力度加大，我校安全工作扎實有效地開展。

今后，我們將進一步加大安全工作的力度。學校安全涉及廣泛領域。學校、家庭和社會必須密切合作，共同努力。動員社會力量共同治理凈化外部環(huán)境。做好學校周邊治安治安工作，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作更加常態(tài)化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作新局面。

學校安全工作總結 篇5

學校是社會文明和進步的象征，反映著一個地區(qū)文明程度和文化底蘊，作為教育工作者，我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環(huán)境。學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設防

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學校領導組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“**鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全，由學?？倓仗庁撠?三是宿舍安全，由學?？倓仗幖爸抵芙處熦撠?四是電器和各項安全防護設施建設，由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)，由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴要求。對六大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢，從2006年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉(xiāng)14個學校(校點)進行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學校路口沒有交通安全警示牌，馬上責令其學校領導及時制作、設置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學生宿舍用電線路老化，立即進行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如總務處負責的宿舍安全，由值周教師進行一天一查，并進行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進行一次評比，評出當月安全文明宿舍，頒發(fā)流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監(jiān)督舉報制度。

二是樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，“4.02”特大交通事故后，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認真作好安全工作的教育、宣傳：1、各校利用每周的例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育;6、利用周末開講座時間，邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;7、自“4.02”特大交通事故以來，中心學校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

三、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的.食品、食物等;4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

四、認真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患

我中心學校于“4.02”特大交通事故以后，一個星期之內組織了一次全中心學校的安全、衛(wèi)生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點內容。在檢查過程中，我中心學校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領導的要求保持一致，能從“三個代表”重要思想的高度，以對全體師生員工負責的態(tài)度做到學校安全切實落到實處，始終做到了學校的“安全事故無小事”。當然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進一步去改善和處理。例如，部分小學沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學、**完小學校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學校，給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

通過此次檢查，我中心學校領導根據(jù)各校實際存在的安全隱患，審時度勢，提出并及時實施了整改意見、措施：1、從今以后**中學學生不允許到校外購買早點，一律在學校食堂就餐，于早餐時間關閉學校大門;2、一師一校的校點要求班主任對學生進行接送;3、夏季來臨，嚴禁學生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦;4、不得亂食野果，嚴禁購買、食用無證、不潔食品、食物等;5、嚴格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質食品，嚴格執(zhí)行食堂值周領導日監(jiān)制度;6、嚴禁學生私拉亂接電線，各校定期檢修電路;7、嚴禁學生上下樓梯推拉亂擠，并在**中學教學樓貼上“勿推擠，靠右行”的標語;8、要求值周教師每周升降旗時間強調安全問題。

我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施?？傊?，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

學校安全工作總結 篇6

為切實做好飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查工作，嚴防介水傳染病的發(fā)生，根據(jù)市衛(wèi)生行政主管部門的安排，我們抽調衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督人員和疾控中心的工作人員組成檢查組，于9月1日至10月15日歷時1個半月，對全縣城鄉(xiāng)集中式供水單位、二次供水設施和城市企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及學校自供水設施進行了監(jiān)督檢查和調查摸底，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、現(xiàn)狀

XX縣現(xiàn)有供水單位XX戶。其中：城市集中式供水單位X戶（愛眾水務有限責任公司），水利局修建并管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水廠XX戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府自建并管理的X戶，私人建設并管理的X戶,學校自建的XX戶。水源取江河水的XX戶，取湖泊水的X戶，取水庫水的XX戶，取深層地下水的XX戶，取淺層地下水的XX戶，取山泉水的X戶。水源水水質達X級的X戶，X級的XX戶，達X級的`XX戶。

二、存在的主要問題

1、部分供水單位無生活飲用水《衛(wèi)生許可證》或生活飲用水《衛(wèi)生許可證》已過期，這種情況共XX戶（其中：水利局修建并管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府自建并管理的XX戶，學校自建的XX戶），占總供水單位的%。供、管水人員無健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證的XX個。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及學校自建水廠大部分沒有生活飲用水《衛(wèi)生許可證》，其供、管水人員也無健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證。

2、供水單位取水點無隔離防護設施的有XX戶，無警示標識的有XX戶，取水點防護范圍內有生活垃圾、糞坑、污水排放等污染的有XX戶。這些問題的存在都給水源水質造成了影響。

3、部分供水單位水處理工藝較為簡單，水質沒有經(jīng)過檢測。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和學校沒有水凈化設施，有的雖然具有但未使用或不能正常使用；水處理工藝簡單，有的只經(jīng)過簡單沉淀、過濾，沒有投加消毒劑消毒；所供水沒有經(jīng)過檢測，直接供職工、居民和學生使用，存在著較大的安全隱患。

4、部分供水單位無衛(wèi)生管理制度，有的雖然有但衛(wèi)生管理制度不齊全、記錄不完整或沒有上墻；有的供水單位無抽水和消毒劑投加記錄，有的雖然有但記錄不完整。這使衛(wèi)生監(jiān)督人員不能初步判斷所供水是否符合飲用水標準，給衛(wèi)生監(jiān)管造成了障礙。

5、部分供水單位健康相關產(chǎn)品沒有衛(wèi)生許可批件。檢查中發(fā)現(xiàn)大部分供水單位的輸配水設備、管網(wǎng)防護材料、水處理器無衛(wèi)生批件；部分供水單位無化學水處理劑、消毒產(chǎn)品衛(wèi)生批件；個別供水單位的化學水處理劑和消毒產(chǎn)品已過期但仍在使用，造成所供飲用水不符合衛(wèi)生標準。

三、對存在問題所采取的措施

在監(jiān)督檢查過程中，我們對供水單位做了以下工作：

1、對全縣所有供水單位均要求他們認真學習飲用水方面的法律法規(guī)，嚴格依法供水，加強自身管理。自覺、主動接受監(jiān)督檢查，并積極配合縣疾控中心抽樣檢測，從而做到供水者放心，飲用者安全。

2、要求所有供、管水人員進行健康體檢，凡體檢不合格者，要調離供、管水崗位。未辦理生活飲用水《衛(wèi)生許可證》的督促其及時辦理許可證，做到合法供水。

3、督促并指導供水單位完善相關衛(wèi)生制度，并及時上墻，做到照章辦事，規(guī)范管理。要按規(guī)定對出廠水進行消毒，做到按時投放，按量投放。抽水和消毒劑投加記錄要完整，建立健全水池、管網(wǎng)清洗記錄。

4、在取水點防護范圍內建立衛(wèi)生防護設施，設立警示標識，搞好周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

5、要求供水單位認真執(zhí)行健康相關產(chǎn)品索證制度。要做好輸配水設備、管網(wǎng)防護材料、水處理器、化學水處理劑、消毒產(chǎn)品使用批件和合格證的索取，禁止使用無批件和合格證的相關產(chǎn)品。

6、加大了對供水單位違法行為的處罰力度。自來水廠因無有效的生活飲用水《衛(wèi)生許可證》、使用過期消毒劑、無衛(wèi)生批件和無生產(chǎn)日期的消毒劑，供應經(jīng)疾控中心檢測不合格的生活飲用水，決定給予X元的行政處罰，沒收銷毀過期化學水處理劑㎏。無生活飲用水《衛(wèi)生許可證》、供應的飲用水嚴重不合格，給予了罰款ZZZZZ元的行政處罰。

四、對今后工作的打算及建議

1、繼續(xù)加強飲用水衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳力度。要求全縣所有供水單位加強自身管理，完善相關衛(wèi)生制度，做到依法供水。加強對供、管水人員的衛(wèi)生知識培訓。建議明年上半年對全縣所有供水單位經(jīng)營業(yè)主、供、管水人員進行一次法律、法規(guī)和衛(wèi)生知識的培訓。

2、監(jiān)督機構要加強對供水單位的監(jiān)督檢查力度，加大檢查頻次。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要督促供水單位進行整改，做到合法供水，供合格的水。加大對供水單位違法行為的查處力度，對其違法行為一經(jīng)查獲要堅決進行處罰和打擊，從而確保全縣人民飲用水衛(wèi)生安全。

3、各級政府和職能部門要加強對飲用水水源的保護，取水水源要禁止投放化肥養(yǎng)魚和排放有毒有害物質，防止水源污染。

4、供水單位要加大資金投入，改善供、管水設施和條件，建立完善的隔離防護設施和警示標識。

學校安全工作總結 篇7

本人于20xx年到xx保衛(wèi)處工作至今，xx年任保衛(wèi)科副科長，xx年任保衛(wèi)科科長。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年來，在校委、分管校長、處領導的領導下，在全處同志的支持配合下，以扎實勤奮，開拓進取的工作態(tài)度推動治安保衛(wèi)工作的開展和各項安全防范措施的落實，在維護校園政治安定、治安穩(wěn)定工作中盡了自己的職責，取得了一定成績?，F(xiàn)就20xx年來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個方面進行述職。敬請各位領導和同志評議。

一、德

1.以開展的“忠實踐行宗旨”、“三個建設年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動鞭策自己，以新時期保衛(wèi)干部職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，努力學習，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務能力，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策和法律法規(guī)。貫徹執(zhí)行內保工作條例和校規(guī)校紀。始終以“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”的原則，認真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。

2.始終堅持尊重領導，團結同志。在工作中勇于批評與自我批評，虛心聽取意見和建議，不斷改進工作方法，加強政治思想工作，對本科同志在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時談心、及時鼓勵，堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育，消除心理障礙，使其始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。

二、能

在工作中，重視自己從事的治安保衛(wèi)工作，堅持各方面的業(yè)務學習，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判，有計劃，有步驟，合理地組織實施。在治安管理，交通管理、案件和便民利民工作中，能根據(jù)不同的案件和違法常態(tài)以及服務對象，采取不同的，靈活的方法加以控制和服務；根據(jù)不同的發(fā)案時間、作案手法，采取不同的方式，全面認真的研究，確定防范措施、管理方式和偵查方向；針對不同的工作情況，采取靈活的工作措施，科學合理地組織開展工作?？傊?，通過20xx年來的工作實踐，自己在業(yè)務能力、組織能力、協(xié)調能力、研判能力和服務群眾的能力等方面均得到了很大提高。

三、勤

在工作中，始終起好帶頭作用，以身作則。在科里，自己既是領導，又是外勤工作人員，在給下屬分配工作任務的同時，也給自己分配同等的工作任務，即要完成科里的各項工作業(yè)務，還要帶領全科同志完成學校、處里交辦的各項工作任務，不論是日常、節(jié)假日值班預警工作，夜間蹬點守候，或是接、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作，去調查，摸線索，問材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。20xx年來，自己工作態(tài)度端正，遵守勞動紀律，從不遲到早退，有較強的敬業(yè)精神和責任心。

四、績

作為治安保衛(wèi)工作的具體落實者，時刻牢記自己的職責，牢固樹立安全無小事，責任重于泰山的意識，結合實際，落實措施，以身作則的組織開展治安保衛(wèi)工作，20xx年來，在組織開展保衛(wèi)日常、節(jié)假日、夜勤值班預警工作中，接待、處置報警20余次，配合公安機關偵破校內、校外盜竊、搶劫案件15余起，打掉盜竊團伙2個，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起。

在開展夜勤工作中防止被盜事故3起，追回被盜電纜300余米。調解各類糾紛8起，穩(wěn)妥處置突發(fā)事件4起；完成重大活動安保工作15余次，針對教職工反映的亂養(yǎng)亂放，影響校園治安環(huán)境的突出問題，結合“三創(chuàng)一辦”，組織全科同志開展了整治行動6次，捕殺犬10余只；開展公車伴讀檢查5次，登記疑是公車50余輛。其次，積極協(xié)助處領導制定完成《中共xx省委xx消防安全管理工作若干規(guī)定》、《中共xx省委xx校園突發(fā)事件應急處置預案》、《保衛(wèi)處勞動紀律、考勤制度》等文工作。

五、廉

在工作及日常生活中，慎對細微處，以嚴格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己，以肩負的責任鞭策自己，自覺遵守國家法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，自覺抵制不正之風，保持廉潔自律，秉公辦事，依法辦事。任職年來沒有違規(guī)違紀的行為發(fā)生。

總之，20xx年來，在領導及同志們的支持下，通過自己的不懈努力在開展治安保衛(wèi)工作中做出了一定成績，但離高標準要求還有差距，我會在以后的工作中，為營造良好的校園環(huán)境，更加努力勤奮的工作。

學校安全工作總結 篇8

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。

這學期國慶長假之前，張校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次在文化長廊安排了消防安全內容。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。

三、注重實戰(zhàn)演練。

實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們制定出了每學期進行一次消防安全演練的制度。每次活動之前，我們請各部門負責人、年級組長、班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

學校安全工作總結 篇9

學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[xx]34號《云南省教育廳轉發(fā)教育部關于切實加強中小學安全工作兩個文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號《關于切實抓好暑假學校安全工作的'緊急通知》的傳真電報要求，以及教育局關于安全工作的電話通知精神，在暑假來臨之際，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設防

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來，學校領導組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“永興鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學校總務處負責；三是宿舍安全，由學?？倓仗幖爸抵芙處熦撠煟凰氖请娖骱透黜棸踩雷o設施建設，由學?？倓仗庁撠?；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由學校教導處負責；六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學?？倓仗幖爸抵芙處熦撠?，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

二、積極開展學生安全教育活動。

另外，在學生放暑假回家之前，我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查；

2、放假前對學生進行全面的安全教育，尤其是防水、防地質災害等，要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳；

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓，時刻敲響安全警鐘，切實加強學校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴格遵守交通安全法規(guī)。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學校摩托車安全駕駛合同》；

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經(jīng)營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等；

5、要求各校在學期末的各類考試中，認真遵守《永興鄉(xiāng)中心學?？荚嚢踩芾磙k法》；

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。