測量方案

測量方案。

幼兒園舉辦的趣味活動，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓活動完美開始與收場，我們需要提前做好活動方案。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？為此，小編花時(shí)間整理了測量方案，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

測量方案【篇1】

一、 活動主題

賽技能，展風(fēng)采

二、 活動目的

為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的測量技能，豐富同學(xué)們的課外實(shí)踐活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實(shí)踐能力，提高競爭意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及未來就業(yè)能力，提升全校學(xué)生的測量水平，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生，提高學(xué)生的競技能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、 主辦單位

石家莊鐵道大學(xué)第十九屆科技節(jié)組委會

四、 承辦單位

石家莊鐵道大學(xué)土木工程學(xué)院

五、 協(xié)辦單位

石家莊鐵道大學(xué)土木工程學(xué)院測繪工程系

六、 組織機(jī)構(gòu)

1、總指揮：孟麗軍

2、指導(dǎo)委員會

指導(dǎo)委員會由總指揮領(lǐng)導(dǎo)

主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)和管理其他組織，指導(dǎo)和把握競爭方向，決策，提供技術(shù)支持。

成員：梁建昌、馬祥旺

3、籌備組

指導(dǎo)：孟麗軍、梁建昌、馬祥旺

辦公室：董松、石朋濤、周永、曹謙、龔曉東、左陽

主要職責(zé)：籌備比賽，如策劃、報(bào)名、掌握籌辦進(jìn)度、比賽宣傳、裁判培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃等。

4、賽務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：孟麗軍梁建昌馬祥旺杜建剛

主要職責(zé)：決策、處理比賽工作

主要成員：董松、石朋濤、周永、曹謙、龔曉東

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽執(zhí)行及其他比賽過程事務(wù)，如維護(hù)比賽秩序、后勤保障、獎(jiǎng)品管理、聯(lián)絡(luò)、信息收集等。

5、技術(shù)支持

測繪工程系老師

主要職責(zé)：賽前提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助，協(xié)助評審比賽內(nèi)容和規(guī)則。

6、仲裁小組

組長：梁建昌

組員：孟麗軍、馬祥旺

主要職責(zé)：處理爭議判罰。

7、裁判小組

主要職責(zé)：貫徹執(zhí)行游戲規(guī)則，保證游戲公平公正。

總組長：梁建昌

水準(zhǔn)組：組長—路清獻(xiàn)、

副組長—高北晨、左曉龍

計(jì)時(shí)員—李晶

a、 宋冬超、張雙雙

b、 孫陽坤、曹筱瑩

c、 張曙光、張猛

d、 曹江龍、張維軍

e、 景曉奇、胡亞東

放樣組： 組長—梁建昌

副組長—李志鵬、曹建海

計(jì)時(shí)員—趙福龍

a、 馬文力、耿帥

b、 季金生、王瑞昆

c、 張春星、楊立濤

d、 王江偉、高鵬

e、 馮燕平、閆長林

核算數(shù)據(jù)組：組長—嚴(yán)春雨

曹建海、嚴(yán)春雨、張靜、張雙雙、楊陽

8、儀器設(shè)備保障

指導(dǎo)教師：杜建剛、袁慧芳、蔣偉宇

主要職責(zé)：處理設(shè)備故障，保證設(shè)備正常工作。

9、宣傳組

石朋濤、張忠芳、朱蕾、謝偉等。

主要職責(zé)：前期宣傳，收集整理現(xiàn)場**等資料。

七、 比賽安排

1、 比賽地點(diǎn)

四等水準(zhǔn)：第九實(shí)驗(yàn)樓

全站儀放樣：綜合食堂前籃球場

裁判席：綜合食堂前籃球場

2、 比賽時(shí)間

（1）報(bào)名：2011年9月

（2） 正式比賽：2011年10月29-30日

3、比賽內(nèi)容

兩項(xiàng)：四等水準(zhǔn)測量和全站儀放樣

4、 選手要求

(1)選手報(bào)名資格：

經(jīng)1002-1—3 、土0901-1—13、土0902、試09-1-2、力0901-1—3、交0902-1—4、交0901-1—5。共31個(gè)教學(xué)班。

(2）以教學(xué)班為單位，各班內(nèi)通過自己組建隊(duì)伍，水準(zhǔn)4人一隊(duì)，放樣3人一隊(duì)，男女不限。（詳見十

五、說明事項(xiàng)）

（3） 團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有自己的團(tuán)隊(duì)名稱和口號。

5、賽務(wù)組任務(wù)安排

（1） 組長：孟麗軍梁建昌馬祥旺

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、指揮現(xiàn)場工作

（2） 主管辦公室：董松、嚴(yán)春雨、石朋濤、周勇

職責(zé)：服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項(xiàng)事務(wù)

（4）后勤保障、場地維護(hù)組

a、 負(fù)責(zé)人：石朋濤周永曹倩

石朋濤：統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事務(wù)，協(xié)調(diào)后勤、物資采購

周永：監(jiān)督員工到崗，

●曹謙：布置比賽場地

b、水準(zhǔn)測量比賽場地

負(fù)責(zé)人：左洋、陳志鑫

成員：陳進(jìn)，李海博，曾齊峻，朱蕾，李發(fā)軍，陳江，鄭玉強(qiáng)，張吉東

任務(wù)：左洋、陳進(jìn)、李海博負(fù)責(zé)警界布局，維護(hù)比賽秩序。

●陳志鑫、曾齊峻、陳江、鄭玉強(qiáng)、張吉棟5人負(fù)責(zé)發(fā)放參賽人員和工作人員飲用水，疏導(dǎo)現(xiàn)場交通，保證比賽不受交通影響，

c、放樣比賽場地

負(fù)責(zé)人：李想、龔曉東

成員：石強(qiáng)、周通、高旭飛、高東陽、陳秀德、張存波、崔旭東、白澤朝、許曉東、郭晰光、段朋飛、董鵬飛、曹延虎、馬超、吳澤剛、龐森

任務(wù)：●李想、石強(qiáng)、周通、高旭飛、高東陽、陳秀德、張存波、崔旭東、白澤朝、許曉東、郭晰光、段朋飛 12人負(fù)責(zé)場地桌椅布置、彩旗插放、警界線布置、頒獎(jiǎng)臺搭設(shè)

●龔曉東、董鵬飛、曹延虎、馬超、吳澤剛、龐森 6人負(fù)責(zé)維持比賽場地秩序、疏散干擾比賽的因素（如無關(guān)人員、車輛）、發(fā)放工作和參賽人員飲水，保障比賽不受外界因素干擾

6、比賽開幕式

（1） 開幕式時(shí)間：10月29日、周六8:30-9:30，

開幕式地點(diǎn)：314交通應(yīng)急保障中心

（2）開幕式流程

7、閉幕式

（1） 閉幕式時(shí)間：10月30日（比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)后立即舉行）

（2） 閉幕式地點(diǎn)：綜合餐廳前籃球場

（3）閉幕式流程

八、說明事項(xiàng)

1、參賽隊(duì)隊(duì)伍分組情況表

2、比賽紀(jì)律

選手(1)參賽選手必須服從大賽的各項(xiàng)要求；

(2)應(yīng)服從裁判員的判罰，如有疑義可通過仲裁小組進(jìn)行裁決；

(3)必須遵守時(shí)間安排，不得無故遲到，遲到10分鐘視為棄權(quán)；

(4)必須遵守大會要求，不得擾亂大會秩序，情節(jié)嚴(yán)重的取消參賽資格

裁判(1)必須忠于職守，盡職盡責(zé)；

(2)公正公平的對待每一場比賽及每一支參賽團(tuán)隊(duì)；

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)和要求

(4)如與參賽選手有較密切關(guān)系，可能影響公正的，應(yīng)在比賽前通知裁判組并申請回避。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：一級隊(duì)、一級放樣隊(duì)。

二等獎(jiǎng)：水準(zhǔn)2隊(duì)，放樣2隊(duì)。

三等獎(jiǎng)：水準(zhǔn)2隊(duì)，放樣2隊(duì)。

九、比賽規(guī)則

四等水準(zhǔn)測量比賽規(guī)則

一、參賽要求：

比賽以團(tuán)體形式進(jìn)行，每隊(duì)4人，以報(bào)名人員為準(zhǔn)，不得變動。參賽者應(yīng)著裝整齊，遵守競賽規(guī)則和紀(jì)律，文明、友好地參加比賽。

二、比賽方式：

1每隊(duì)獨(dú)立觀測一條封閉水準(zhǔn)線，得到未知點(diǎn)的高程，即4級。路線的起始點(diǎn)及未知點(diǎn)由大賽委員會事先確定，參賽隊(duì)伍按指定水準(zhǔn)路線施測，裁判按規(guī)則分項(xiàng)打分（具體見評分標(biāo)準(zhǔn)）。

2計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)（按命令鳴槍），裁判全程跟隨裁判。儀器設(shè)備按要求返回指定地點(diǎn)；根據(jù)現(xiàn)場裁判的時(shí)間，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交紙，否則將沒有結(jié)果。

三。記錄和計(jì)算必須使用密封的手冊和**由競賽委員會發(fā)布。

4在比賽過程中，隊(duì)員之間的分工是不受限制的。

5完成現(xiàn)場所有計(jì)算，并提交結(jié)果，包括記錄簿和計(jì)算結(jié)果表。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽結(jié)果分為三個(gè)部分，其中文明競賽占10%，速度占30%，質(zhì)量占60%。

1、文明比賽：滿分10分

（1） 有故意擾亂比賽秩序、故意影響其他隊(duì)伍比賽等不文明行為的，扣10分。

（2）若有更嚴(yán)重?cái)_亂比賽秩序，影響惡劣的直接取消比賽資格。

2、速度：滿分成績?yōu)?0分。

計(jì)算方法：①總時(shí)間不足40分鐘，滿分為30分

② 總時(shí)間超過40分鐘，按以下公式計(jì)算

得分= 60-0.75×（完成時(shí)間），得分為1分（當(dāng)花費(fèi)的時(shí)間超過40分鐘時(shí)，每增加一分鐘將減去0.75分）

3、質(zhì)量：滿分成績?yōu)?0分。

（1）、觀測（20分）：

比賽中設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞的，直接取消比賽資格。

a．比賽時(shí)儀器、水準(zhǔn)尺的搬遷。（共5分。每違反一次扣1分，直至扣5分為止）

①儀器搬站時(shí)必須豎直；

②水準(zhǔn)尺不得橫放在路上；

③不碰撞儀器；

④水準(zhǔn)尺不得摔到地上；

⑤ 不要把人留在儀器旁邊。超過4米扣分。

b、 各站儀表操作正確（共5分）。每違反一次扣1分，直至扣10分為止）

①觀測時(shí)必須整平；

②調(diào)焦正確；

③觀測時(shí)水準(zhǔn)尺應(yīng)豎直。

c．記錄規(guī)范性（共10分。每違反一次扣1分，直至扣10分為止）

①按規(guī)定位置填寫各項(xiàng)數(shù)據(jù)；

② 必須用中性油筆或圓珠筆填寫；

③ 寫錯(cuò)的數(shù)字用直線劃掉；

④不得在原字上涂改或拭挖補(bǔ)；

⑤ 觀測的尾數(shù)不應(yīng)改變，并應(yīng)保持正確的有效位讀數(shù)；

⑥水準(zhǔn)尺的讀數(shù)記錄應(yīng)該以“m”或者“mm”為單位。

（2）、計(jì)算（40分）：

a、 按要求計(jì)算各站數(shù)據(jù)，填寫**對應(yīng)位置（如視距、視差、累計(jì)視差等）。共10分，每缺一項(xiàng)扣1分，扣完為止；

b．一測站限差每超限一處扣2分，共10分，扣足10分為止；

c、 水準(zhǔn)測量閉合差按限值，共10點(diǎn)。超過此限值，此項(xiàng)后的計(jì)算不計(jì)分；

d。 根據(jù)給定的結(jié)果計(jì)算表計(jì)算每個(gè)項(xiàng)目，并根據(jù)距離進(jìn)行調(diào)整。共5分，錯(cuò)誤計(jì)算或少計(jì)算每項(xiàng)扣1分，直至扣5分為止；

e、 結(jié)果正確，共5分，全部計(jì)算正確，5分。

水準(zhǔn)測量記錄手簿

成果計(jì)算表（按距離平差計(jì)算未知點(diǎn)高程）

水準(zhǔn)測量評分表

參賽隊(duì)伍班級:日期：

現(xiàn)場裁判：資料會計(jì)：裁判老師：

全站儀放樣測量比賽規(guī)則

一、參賽要求：

比賽以團(tuán)體形式進(jìn)行，每隊(duì)3人，以報(bào)名人員為準(zhǔn)，不得更換。參賽者應(yīng)穿戴整齊，按比賽規(guī)則比賽，遵守競賽紀(jì)律。

測量方案【篇2】

工程測量是建筑、水利、交通等各個(gè)領(lǐng)域建設(shè)的必要前提，是用現(xiàn)代儀器設(shè)備對實(shí)物進(jìn)行觀測、記錄、計(jì)算、分析、處理并制定測量方案的一門科學(xué)技術(shù)。在工程建設(shè)中，測量工作的準(zhǔn)確性和可靠性對工程質(zhì)量、安全和成本的影響極大，因此需要制定一套合理可行的測量方案來保證工程的準(zhǔn)確性和完整性。

一、實(shí)地踏勘階段

在進(jìn)行工程測量之前，需要對整個(gè)測量區(qū)域進(jìn)行實(shí)地踏勘，包括地形地貌、植被狀況、建筑物、地下設(shè)施等相關(guān)情況進(jìn)行了解，這有助于確定測量區(qū)域的特點(diǎn)和難點(diǎn)，在制定測量方案時(shí)把握好測量區(qū)域的相關(guān)要素和特征。

二、測量任務(wù)的制定

在實(shí)地踏勘之后需要根據(jù)實(shí)際情況制定測量任務(wù)，包括測量對象、測量數(shù)據(jù)的要求和精度等方面。在制定測量任務(wù)的過程中，應(yīng)充分考慮現(xiàn)場環(huán)境因素的影響，對測量任務(wù)和具體測量方法進(jìn)行科學(xué)的評估和選擇。

三、測量方法和流程設(shè)計(jì)

測量方法和流程的設(shè)計(jì)是工程測量中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對不同的實(shí)際情況和任務(wù)需求，需要選擇合適的測量儀器設(shè)備和相關(guān)軟件，并根據(jù)實(shí)際情況制定合理的測量路線和測量流程。在測量前需要對設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)和測試，確保其準(zhǔn)確度和穩(wěn)定性，并進(jìn)行必要的現(xiàn)場控制點(diǎn)的設(shè)置。在測量過程中，應(yīng)按照設(shè)定的程序進(jìn)行測量，并處理好得到的測量數(shù)據(jù)。

四、測量結(jié)果的分析和處理

測量完成后，需要對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，以確定目標(biāo)區(qū)域和項(xiàng)目的各類空間位置參數(shù)。在處理結(jié)果時(shí)應(yīng)充分考慮數(shù)據(jù)的質(zhì)量和精度，并進(jìn)行必要的誤差調(diào)整，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，還需要對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和圖形化表達(dá)，以便進(jìn)一步的數(shù)據(jù)管理和決策。

五、測量報(bào)告編制

測量完成后，需要對測量結(jié)果進(jìn)行報(bào)告編制，詳細(xì)介紹測量的目的、對象、方法、過程和結(jié)果等內(nèi)容，并附帶相應(yīng)的測量數(shù)據(jù)和分析處理結(jié)果。同時(shí)，還需要對測量過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法進(jìn)行描述，并提出一些改進(jìn)建議以便于下一步工作的開展。

綜上所述，工程測量方案的制定是測量工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全以及后續(xù)的管理和維護(hù)工作。要做好測量方案的制定，必須要有系統(tǒng)的測量知識和技能，同時(shí)還需要了解測量領(lǐng)域的最新技術(shù)和應(yīng)用趨勢，從而在測量工作中充分發(fā)揮出測量技術(shù)的優(yōu)勢和作用。

測量方案【篇3】

活動目標(biāo)：

1．探索圈的測量方法；

2．通過滾動、包圍、兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)間測量等方法測量圈的周長和直徑，對比感知圈的大小；

3．培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣，并能大膽交流。

活動重點(diǎn)：

探索學(xué)習(xí)包括測量、對應(yīng)點(diǎn)間測量以及滾動測量的方法。

活動難點(diǎn)：

滾動測量的方法。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)學(xué)會自然測量。

物質(zhì)準(zhǔn)備：大小相近兩個(gè)圈、繩子、記錄表、筆、紙筒、彩紙、剪刀、雙面膠、多媒體課件等。

活動過程：

一、感知圈類物品

1．小朋友，今天老師帶來了一些有趣的東西，我們一起看看。(出示ppT)一起說說是什么?

2．它們都是什么形狀的?中間怎么樣?(空的)對了，這些東西都是像圈一樣，圓圓的，中間是空的。

(評析：通過遷移幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒充分了解圈類物品，知道圈類物品的共同特征：四周圍繞，中間是空的。本環(huán)節(jié)旨在讓幼兒理解圈的基本概念。)

二、比較圈的大小

1．(出示一大一小兩個(gè)圈)這兒有兩個(gè)圈，它們有什么不同?(一個(gè)大，一個(gè)小)

2．(出示大小不明顯的兩個(gè)圈)這兩個(gè)圈呢?誰大誰小?你怎么知道的?(比一比、看一看)

3．我們還可以用什么辦法準(zhǔn)確地知道它們誰大誰小呢?(測量)

(評析：通過一大一小和大小不明顯的兩個(gè)圈．激發(fā)幼兒比較圈的大小的興趣。一大一小的兩個(gè)圈一看就知道，但是兩個(gè)大小不明顯的圈很難看出．除了用重疊比一比的方法．還可以用測量的方法．這樣就引出活動的主題：圈的測量。)

三、探索圈的測量方法

1．你知道有哪些測量工具?(尺、繩子、小棒、吸管等等)

2．上次我們用繩子測量了書、椅子等東西，今天我們也用繩子來測量這兩個(gè)圈，比一比誰大誰小，把結(jié)果記錄下來。(幼兒操作)

（評析：大班幼兒已經(jīng)有自然測量的經(jīng)驗(yàn)，但是對圓弧形的圈類物品還沒有測量過。本次活動運(yùn)用繩子作為測量工具，因?yàn)槔K子柔軟，可塑性大，利于幼兒對圓弧形進(jìn)行多種方法測量。同時(shí)，通過記錄測量結(jié)果，可以培養(yǎng)幼兒良好的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性。)

四、交流學(xué)習(xí)圈的測量方法

1．誰來說說你測量的結(jié)果是什么?(紅圈大，黃圈??；黃圈大，紅圈小)

2．現(xiàn)在有兩種答案，那你們說說是怎么測量的?

(1)繩子沿著圈圍一圈(幼兒演示)這樣就可以測量出圈一周的長度了。

(2)量圈中間的長度

中間的長度怎么量就準(zhǔn)確了呢?(看課件)

(先在圈上畫一個(gè)固定點(diǎn)，然后在它的對應(yīng)的地方再畫一個(gè)點(diǎn)，用繩子的一頭對準(zhǔn)一個(gè)固定點(diǎn)，另一頭對準(zhǔn)另一個(gè)固定點(diǎn)，然后在繩子上做上標(biāo)記，就測量出了兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)間的長度。)

(3)除了這兩種方法，還有誰有不同的辦法?

還有一種方法也能測量圈呢，一起看下。(看課件)

這是什么方法?(滾動的方法)

怎么測量的?

(在圈上畫一個(gè)固定點(diǎn)，固定點(diǎn)對準(zhǔn)繩子的頂端，然后沿繩子慢慢向前滾動，滾到固定點(diǎn)的時(shí)候停止，在繩子上做個(gè)標(biāo)記，這樣就測量出了圈滾動一周的長度。)

(4)現(xiàn)在請小朋友試一試用滾動測量的方法來比較一下，這兩個(gè)圈到底誰大誰小。(幼兒再次操作)

(5)現(xiàn)在你知道哪個(gè)圈大，哪個(gè)圈小?(紅圈大，黃圈小)

小結(jié)：測量圈有用繩子圍一圈的方法、有從中間兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)測量的方法，還有滾動測量的方法。

(評析：在幼兒的交流中，出現(xiàn)了兩種答案，教師沒有給予正確答案，而是先讓幼兒交流探索出的測量方法。幼兒發(fā)現(xiàn)了兩種測量方法：圍一圈測量和兩個(gè)固定點(diǎn)之間的測量，還有一種滾動測量的方法是老師通過課件演示引導(dǎo)幼兒了解到的，在隨后的實(shí)踐操作中，教師要求幼兒運(yùn)用滾動測量方法來驗(yàn)證到底哪個(gè)圈大．哪個(gè)圈小，找到正確答案。本環(huán)節(jié)是活動的重點(diǎn)．滾動測量的方法又是活動的難點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)在交流討論和實(shí)踐操作中順利化解。對于幼兒操作結(jié)果的判定．教師讓幼兒通過自己的實(shí)踐進(jìn)行了驗(yàn)證．體現(xiàn)了幼兒在前，教師在后的教育理念。)

五、生活實(shí)踐活動

1．馬上要過節(jié)了，中班的弟弟妹妹要用紙筒做節(jié)日禮物，可是這個(gè)紙筒不好看，他們要請你們幫個(gè)忙，用彩紙把紙筒外面包起來。想一想需要多長的彩紙就可以正好把紙筒包起來了?你有什么好辦法?

好，一起來做一做吧。

2．評價(jià)。

看，這兩個(gè)紙筒包的怎樣?(一個(gè)彩紙多出來了，一個(gè)沒有全包住)

怎樣就正好了?(要量準(zhǔn)確了)

對了，我們要把彩紙?jiān)诩埻采狭繙?zhǔn)確了，再剪下來粘貼，就可以正好包住了。

3．現(xiàn)在一起把漂亮的紙筒送給弟弟妹妹吧。

(評析：學(xué)以致用。幼兒學(xué)會了圈的測量方法．怎樣運(yùn)用在生活中?于是設(shè)計(jì)了為紙筒裝飾的環(huán)節(jié)。紙筒其實(shí)就是一個(gè)立體的圈．要測量出彩紙的長度，這就用到了圈的測量的方法：圍一圈或滾動的測量方法。本環(huán)節(jié)體現(xiàn)了從生活中來，到生活中去的教育思想。)

六、延伸活動

在區(qū)域活動中提供尺、吸管、小棒等測量工具，讓幼兒用不同測量工具進(jìn)行圈的測量。

(評析：不同的測量工具有不同的測量方法。繩子是一種柔軟的測量工具，可彎可直，而尺、吸管、小棒等不能彎曲，用這樣的測量工具怎樣對圈進(jìn)行測量，值得幼兒深入探索。同時(shí)，幼兒可以用尺進(jìn)行精確測量，進(jìn)一步提升了測量的能力，更引發(fā)了幼兒對測量的興趣。

（作者單位：江蘇省丹市河陽中心幼兒園）

點(diǎn)評專家

江蘇雀丹陽市教犧發(fā)展中心教研員

顧麗琴

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究吳體事物和解決實(shí)際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物聞的異同和聯(lián)系的過程。如何知道不同圈的大小?這是幼兒在生活中經(jīng)常會問到的問題。教師抓住幼兒的興趣，在數(shù)學(xué)活動中，有效運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，和幼兒一起探究，嘗試用多樣測量的方法，解決實(shí)際生活中的問題，獲得了豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

1．幼兒活動興趣濃厚，探究過程積極投入。幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣?；顒又校處熒朴诎l(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，讓幼兒在玩玩、看看、說說中探究問題：用什么方法可以知道兩個(gè)圈的大小?豐富的操作材料，為幼兒積極、大膽探索提供了保證。教師每一次的啟發(fā)、設(shè)問和等待，都較好地激發(fā)了幼兒探索的欲望，每一次的撂索都為下一環(huán)節(jié)的探索活動積累了經(jīng)驗(yàn)。活動中，教師大膽放手，注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了傲中學(xué)的理念。

2．教學(xué)手段有效多樣，巧妙解決活動重難點(diǎn)。在活動中，教師注重引導(dǎo)幼兒用觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行探究，幫助幼兒不斷積累探究的能力。在解決重難點(diǎn)上，教師精心設(shè)計(jì)了多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)．改變了教師在科學(xué)活動中比較死板的教育理念：“老師說你做”或“老師說你學(xué)”的現(xiàn)象。課件形象生動，能牢牢轉(zhuǎn)抓住幼兒的注意力，較好地把教師難以表述的道理形象有趣地展現(xiàn)在幼兒眼前，為幼幾創(chuàng)謾了多感官的外部刺激。教師還把幼兒在活動申獲得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于生活實(shí)踐，真正體現(xiàn)了生活及教育的本真。

摘自：《今日教育幼教金刊》20xx.06

測量方案【篇4】

相比于環(huán)繞地球飛行的衛(wèi)星或載人飛船,探月航天器面臨的空間環(huán)境更為復(fù)雜和嚴(yán)酷.月球表面的環(huán)境對登月飛船、月球車的環(huán)境適應(yīng)性及可靠性提出了極為嚴(yán)格的要求.文章就月球表面綜合環(huán)境模擬系統(tǒng)進(jìn)行了初步的'系統(tǒng)設(shè)計(jì).該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)月表塵埃、地形地貌、承載能力及摩擦效應(yīng)、真空、溫度交替變化等環(huán)境因素的綜合模擬,可為登月飛船及月球車的設(shè)計(jì)、優(yōu)化以及最終的系統(tǒng)驗(yàn)證提供試驗(yàn)平臺.

測量方案【篇5】

工程測量施工方案是在工程建設(shè)過程中非常重要的一環(huán)，它對工程的質(zhì)量和進(jìn)度起著至關(guān)重要的作用。在本文中，將詳細(xì)探討工程測量施工方案，并介紹一些實(shí)用的方法和注意事項(xiàng)。

首先，工程測量施工方案的編制是建立在工程測量基礎(chǔ)上的，因此，在編制施工方案之前，必須首先進(jìn)行詳盡準(zhǔn)確的測量工作。測量工作一般包括地形測量、建筑物測量、管線測量等。通過對測量數(shù)據(jù)的收集和分析，可以為施工方案的制定提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

其次，工程測量施工方案應(yīng)包括以下幾個(gè)主要步驟：確定施工目標(biāo)、制定施工方案、確定測量方法和測量儀器、制定測量計(jì)劃、進(jìn)行測量數(shù)據(jù)處理和分析、總結(jié)和評估測量結(jié)果等。在確定施工目標(biāo)時(shí)，要考慮到工程的特點(diǎn)和要求，制定出能夠滿足工程需求的具體施工方案。在制定施工方案時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮，確定合理的技術(shù)措施和工作流程。在確定測量方法和測量儀器時(shí)，要根據(jù)工程的具體要求和環(huán)境條件進(jìn)行選擇，并保證測量的準(zhǔn)確性和可靠性。在制定測量計(jì)劃時(shí)，要考慮到工程的總體進(jìn)度和施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，并合理安排測量任務(wù)和人員。在進(jìn)行測量數(shù)據(jù)處理和分析時(shí)，要運(yùn)用合適的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法，對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行校正和驗(yàn)證，并得出最終的測量結(jié)果。最后，在總結(jié)和評估測量結(jié)果時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析，評估施工方案的有效性和可行性，為后續(xù)的施工工作提供參考。

在工程測量施工方案的編制過程中，還需要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵問題：首先，要充分考慮工程的現(xiàn)實(shí)條件和限制，制定出符合實(shí)際情況的施工方案。其次，要對測量工作進(jìn)行充分的組織和協(xié)調(diào)，確保測量任務(wù)的順利進(jìn)行。第三，要保證測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，以確保施工方案的有效實(shí)施。第四，要及時(shí)跟蹤和監(jiān)控測量工作的進(jìn)展和結(jié)果，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。第五，要加強(qiáng)對施工方案的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高測量施工的水平和效率。

綜上所述，工程測量施工方案是工程建設(shè)過程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過詳盡準(zhǔn)確地測量工作，制定出合理有效的施工方案，能夠確保工程質(zhì)量和進(jìn)度的控制，并為后續(xù)的施工工作提供可靠的依據(jù)。因此，我們要重視工程測量施工方案的編制，注重施工方案的實(shí)施和監(jiān)控，并不斷加強(qiáng)對測量技術(shù)的研究和創(chuàng)新，以提高工程建設(shè)的水平和質(zhì)量。

測量方案【篇6】

摘要：在各種傳感器的設(shè)計(jì)中，溫度是影響其性能指標(biāo)的一個(gè)重要因素。在對體積限制很嚴(yán)格的條件下，解決了硅微加速度計(jì)設(shè)計(jì)中的內(nèi)部溫度測量問題。主要討論了內(nèi)嵌于加速度計(jì)的微型數(shù)字溫度傳感器DS18B20U的功能特點(diǎn)和使用要點(diǎn)，并且介紹了“一線”網(wǎng)關(guān)的硬件及軟件設(shè)計(jì)。此項(xiàng)技術(shù)已有后續(xù)的軟件開發(fā)實(shí)例。關(guān)鍵詞：數(shù)字溫度傳感器DS18B20U“一線”總線網(wǎng)關(guān)隨著技術(shù)的發(fā)展，各種慣性器件的性能在不斷提高，體積也在不斷小型化。對于慣性器件（如加速度計(jì)、陀螺）性能的提高，溫度補(bǔ)償作為一種重要的修正方式越來越引起人們的注意，因此如何在慣性器件極小的空間內(nèi)精確地測量、傳輸、處理溫度信息，成了能否使其性能和體積優(yōu)勢進(jìn)一步提高的關(guān)鍵問題。1DS18B20U和“一線”總線在研制新一代的微型MMS加速度計(jì)時(shí)，溫度測量的難題以一次擺在人們的面前。在3～4cm3的空間內(nèi)放置一個(gè)傳統(tǒng)的SO-8或TO-92封裝的器件都顯得擁擠，更何況還要旋轉(zhuǎn)一個(gè)非主要功能的溫度傳感器了?？v觀國際上現(xiàn)有的溫度傳感器的變化，總的趨勢是從模擬向數(shù)字轉(zhuǎn)變，相應(yīng)的體積也在不斷減小。在體積非?？量痰膽T性器件中使用高精度、數(shù)字輸出型的溫度傳感器，MAXIM公司的DS18B20U最為符合要求。DS1820U是DS18B20系列產(chǎn)品中的一種。與以往模擬溫度信號的輸出不同，DS18B20的數(shù)字溫度輸出通過“一線”總線（1-Wire是被MAXIM公司收購的DALLAS公司新?lián)碛械囊环N獨(dú)特的數(shù)字信號總線協(xié)議，它將獨(dú)特的電源線和信號線復(fù)合在一起，僅使用一條口線；每個(gè)芯片唯一編碼，支持聯(lián)網(wǎng)尋址、零功耗等待等，是所需硬件連線最少的一種總線）這種獨(dú)特的方式，使多個(gè)DS18B20U方便地組建成傳感器網(wǎng)絡(luò)，為整個(gè)測量系統(tǒng)的建立和組合提供了更大可能性。DS18B20真正令人驚奇的是其μSOP封裝，這種封裝只有3.0mm×6.4mm的水平尺寸，高度小于1.2mm。這樣可以節(jié)省更多的印刷電路板空間，非常適合于集成度高、對尺寸要求嚴(yán)格的慣性器件電路。因此在本加速度計(jì)的狹窄空間中使用，它是最為合適的內(nèi)嵌式溫度傳感器件。DS18B20溫度傳感器的主要性能指標(biāo)為：*“一線”總線接口令需一個(gè)端口進(jìn)行通訊。*簡單的多點(diǎn)分布應(yīng)用。*可通過數(shù)據(jù)線供電。*測溫范圍為-55～+125℃，在-10～+85℃的范圍內(nèi)，精度為±0.5℃。*溫度以9～12位數(shù)字量讀出，分辨率為0.0625℃。*U型產(chǎn)品采用超小型的μSOP封裝，大大減小了體積。以下介紹DS18B20U的一些使用要點(diǎn)，更詳細(xì)的信息可以參考MAXIM公司網(wǎng)站提供的DS18B20的Datasheet(英文版)。1.1DS18B20U的溫度測量時(shí)間DS18B20U作為溫度傳感器。1.2DS18B20U的“一線”總線標(biāo)識序號每一個(gè)DS18B20U都有一個(gè)唯一的64位的“一線”總線標(biāo)識序號，存放在DS18B20U的內(nèi)部ROM（只讀存儲器）中。開始8位是產(chǎn)品類型編碼（DS18B20編碼均為28H），接著的48位是每個(gè)器件的唯一序號，最后8位是前面56位的CRC（循環(huán)冗余校驗(yàn)）碼。1.3DS18B20U的溫度數(shù)據(jù)表示格式DS18B20U中有用于存儲測得溫度值的兩個(gè)8位寄存器，它們存儲的溫度數(shù)據(jù)由兩個(gè)字節(jié)組成，分別為LSByte(低字節(jié))和MSByte(高字節(jié))，MSByte的高5位存放溫度值的符號，如果溫度為負(fù)（℃），則MSByte的高5位全為1，否則全為0。LSByte的8位和MSByte的低3位用于存放溫度值的補(bǔ)碼，LSB(最低位)為0.0625℃。將寄存器中的二進(jìn)制數(shù)求補(bǔ)，就得到了被測溫度值（-55℃～+125℃）。1.4DS18B20U的供電方式DS18B20可以設(shè)置成兩種供電方式，即數(shù)據(jù)總線供電方式和外部供電方式。采取數(shù)據(jù)總線供電方式可以節(jié)省一根導(dǎo)線，但由此帶來的缺點(diǎn)是完成溫度測量的時(shí)間較長；而采取外部供電方式則多用一根導(dǎo)線，但測量速度較快。注意：

測量方案【篇7】

工程測量方案是指為實(shí)施工程項(xiàng)目而編制的測量方案，其目的是為確保工程項(xiàng)目的質(zhì)量和精度，并為工程實(shí)施提供準(zhǔn)確的測量和定位數(shù)據(jù)。工程測量方案應(yīng)遵循國家、地方和行業(yè)的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并應(yīng)結(jié)合具體工程項(xiàng)目的實(shí)際情況具體制定。

第一步：確定工程測量目的和任務(wù)

在制定工程測量方案之前，首先要明確工程測量的目的和任務(wù)。工程測量的目的主要是為工程項(xiàng)目的實(shí)施提供測量定位數(shù)據(jù)和監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，以保證工程的質(zhì)量和精度。而工程測量的任務(wù)主要包括工程地形測量、建筑物外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造測量、建筑物內(nèi)部布局及構(gòu)造測量、特殊工程（如橋梁、隧洞等）測量以及建筑物變形和沉降監(jiān)測等方面的測量。

第二步：測量方法和工具的選擇

在制定工程測量方案時(shí)，需要根據(jù)具體的測量任務(wù)，選擇合適的測量方法和工具。測量方法的選擇應(yīng)考慮到實(shí)際測量的難度和復(fù)雜性，確定測量的誤差和精度要求，選擇合適的測量工具和儀器。測量儀器一般有全站儀、GPS接收機(jī)、激光測距儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等多種，應(yīng)根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇。

第三步：測量控制網(wǎng)的建立

針對具體工程項(xiàng)目，在制定測量方案時(shí)需要建立測量控制網(wǎng)，保障測量工作的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。測量控制網(wǎng)是指一組用于定位測量的標(biāo)志點(diǎn)，可以用于測量工作中的定位、取樣、分析等，控制網(wǎng)的建立應(yīng)評估周圍環(huán)境，選擇獨(dú)具特色、便于測量的標(biāo)志點(diǎn)，并結(jié)合具體測量方法進(jìn)行測量控制網(wǎng)的建立。

第四步：測量數(shù)據(jù)處理

測量數(shù)據(jù)處理是保證測量成果的準(zhǔn)確性和精度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分類，并進(jìn)行合理的處理程序：

（1） 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換：將觀測數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成坐標(biāo)數(shù)據(jù)

（2） 數(shù)據(jù)服務(wù)：根據(jù)數(shù)據(jù)要求，對其進(jìn)行服務(wù)

（3） 數(shù)據(jù)整合：將不同類型的數(shù)據(jù)合并成一個(gè)整體

（4） 驗(yàn)證：針對部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證

第五步：測量報(bào)告和成果

測量報(bào)告是測量工作完成后的重要成果之一，主要包括工程位置示意圖、控制網(wǎng)圖、底圖、施工圖以及監(jiān)測結(jié)果等方面。測量報(bào)告的編制應(yīng)結(jié)合實(shí)測數(shù)據(jù)和測量要求，給出詳細(xì)的測量過程、測量標(biāo)準(zhǔn)、測量儀器和測量誤差等相關(guān)信息。測量報(bào)告的編制需要遵循相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以確保測量成果的準(zhǔn)確性和可靠性。

綜上所述，工程測量方案是確保工程項(xiàng)目成功實(shí)施的重要保障之一。在制定工程測量方案時(shí)，需要考慮測量目的和任務(wù)、測量方法和工具的選擇、測量控制網(wǎng)的建立、數(shù)據(jù)處理和測量報(bào)告等方面。通過對測量方案的嚴(yán)格制定和實(shí)施，能夠保證工程質(zhì)量的高精度和高可靠性，為工程項(xiàng)目的實(shí)施提供準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)和監(jiān)測數(shù)據(jù)。

測量方案【篇8】

用掃描隧道顯微鏡(STM)對高定向熱解石墨(HOPG)表面的超大結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,觀察到的超大結(jié)構(gòu)是2.4～5.7 nm,峰與峰之間的'距離為1.0～3.8 (A),相對于HOPG表面的原子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動30°角.推測這種超大結(jié)構(gòu)是由于電解質(zhì)和溶劑小分子嵌入HOPG表面層所引起層間相互作用改變引起的表面電子態(tài)變化.

測量方案【篇9】

測繪與地理科學(xué)學(xué)院

科技競賽與科研訓(xùn)練活動

方案測繪與地理科學(xué)學(xué)院

2010年11月6日

活動簡介

一、活動目的

為了全面落實(shí)校黨委提出的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，同時(shí)為了增強(qiáng)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識、展現(xiàn)我校以科學(xué)技術(shù)為龍頭的校園文化活動、全面繁榮校園文化生活，測繪學(xué)院計(jì)劃舉辦測量技能和地形圖數(shù)字化比賽，通過這兩項(xiàng)比賽把專業(yè)知識有機(jī)的融入到同學(xué)們的生活與工作當(dāng)中，把測繪學(xué)知識無限的魅力全方位的展示給同學(xué)們，使同學(xué)們增強(qiáng)對專業(yè)知識的理解和興趣，并深刻認(rèn)識測繪學(xué)這門學(xué)科的在各個(gè)領(lǐng)域的重要性。同時(shí)，還能提高同學(xué)之間的協(xié)作能力與實(shí)踐動手能力，以達(dá)到實(shí)踐、修身、成才的目的，同時(shí)升華我校大學(xué)生的愛校、榮校的思想，提升我校大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

測量技能大賽和地形圖數(shù)字化比賽為廣大同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己空間，為大家展示自己創(chuàng)造了一個(gè)大舞臺，通過本次活動使同學(xué)們能慢慢養(yǎng)成具有科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想的建設(shè)者和**人的同時(shí)，也能充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)新意識，讓大學(xué)校園再次掀起科技創(chuàng)新的浪潮。

二、活動主題

增強(qiáng)同學(xué)們創(chuàng)新意識，提高同學(xué)們實(shí)踐能力與操作技能，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，愛國榮校，修身成才，全面培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。

三、活動流程

活動安排表

第一階段：組委會和仲裁委員會

顧問周志強(qiáng) （校團(tuán)委書記）

夏春林（測繪地理學(xué)院黨委書記）

徐愛功（測繪地理學(xué)院院長）

王建敏（測繪地理科學(xué)學(xué)院黨委副書記）

王崇倡 (測繪與地理科學(xué)學(xué)院副院長)

組委會主任徐子?xùn)| （測繪與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書記）

朱磊副主任（測繪地理學(xué)院學(xué)生會主席）

李菲（測繪地理學(xué)院團(tuán)委副書記）

劉晗設(shè)備組組長（測繪地理學(xué)院學(xué)生會副主席）

張思文宣傳組組長（測繪地理學(xué)院學(xué)生會副主席）

醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長徐龍（測繪地理學(xué)院學(xué)生會副主席）

報(bào)告組長李建松（測繪地理學(xué)院學(xué)生會副主席）

評審組組長馬穎（測繪地理學(xué)院學(xué)生會副主席）

移動組負(fù)責(zé)人裴**（測繪地理學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長）

仲裁委員會：

組長：王崇倡

成員：王佩賢（測繪工程系主任）

裴亮（城市規(guī)劃系主任）

李如仁（地理信息系主任）

任東風(fēng)（實(shí)驗(yàn)室工作人員）

吉長東（測繪工程系副主任）

鮑勇（測繪工程系教師）

王家貴（測繪工程系教師）

黃恒、王大雪、王鵬、王啟隆

（注：個(gè)別人員安排將會有所變動）

第二階段：宣傳、培訓(xùn)

1、報(bào)名方式與條件

測繪學(xué)院08級的全體同學(xué)，要求每班每人都參加，自由分組，每組4人，每組要包含1-2名女生。

2、宣傳方式

（1）在報(bào)名到培訓(xùn)期間出一張噴繪。

（2）比賽期間紙板一個(gè)。

（3）條幅2條。

培訓(xùn)人員：

任東風(fēng)、李玲、徐子?xùn)|、計(jì)會鳳、鮑勇、吉長東

測量能力訓(xùn)練學(xué)時(shí)：11（學(xué)號）*4=44

測量能培訓(xùn)上機(jī)時(shí)數(shù)：324（學(xué)生人數(shù)）*4=1296

數(shù)字地形圖培訓(xùn)時(shí)間：11（班級編號）* 4 = 44

數(shù)字地形圖培訓(xùn)：324（學(xué)生人數(shù)）*4=1296

培訓(xùn)期間全站儀使用小時(shí)數(shù)：77（學(xué)生組數(shù)）*12=924

培訓(xùn)期間掃描儀使用小時(shí)數(shù)：77（學(xué)生組號）*1=77

培訓(xùn)期間，用于繪圖的紙表數(shù)量：77（學(xué)生組數(shù)）*0.6（每張**的大?。?2（每組打印數(shù)）=92.4米。

培訓(xùn)期間打印圖紙所需墨盒數(shù)量：4（每組）*2=8

第三階段：正式比賽

比賽時(shí)間：11月13日-12月21日

地點(diǎn)：遼寧工程技術(shù)大學(xué)校園實(shí)踐基地測繪學(xué)院實(shí)驗(yàn)室

進(jìn)行測量技能比賽的各參賽小組在3個(gè)小時(shí)內(nèi)利用全站儀對新華樓進(jìn)行數(shù)字測圖，完成測圖后各參賽小組要到博雅樓測繪學(xué)院實(shí)驗(yàn)室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成圖；參加數(shù)字地形圖比賽的每個(gè)學(xué)生必須在2小時(shí)內(nèi)完成地形圖的數(shù)字化。

比賽期間使用儀器時(shí)數(shù)：

測繪技能競賽學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)時(shí)：77（學(xué)生人數(shù)）*2=154

數(shù)字地形圖競賽學(xué)生寄宿學(xué)時(shí)：324（學(xué)生人數(shù)）*2=648

比賽期間使用的全站時(shí)數(shù)：77（學(xué)生組數(shù)）*3=231

用于繪圖的紙米數(shù)：77（學(xué)生組數(shù)）*0.6（每張**大?。?46.2米。

打印圖紙所需墨盒數(shù)量：4個(gè)（每組）

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

測繪工程專業(yè)：

一等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

二等獎(jiǎng)兩組（證書+獎(jiǎng)金）

三等獎(jiǎng)三組（證書+獎(jiǎng)金）

地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)專業(yè)：

一等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

二等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

三等獎(jiǎng)三組（證書+獎(jiǎng)金）

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)：

一等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

二等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

三等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

測繪工程（攝影測量與遙感）

一等獎(jiǎng)一組（證書+獎(jiǎng)金）

測繪與地理科學(xué)學(xué)院

2010年11月6日

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測量方案收藏10篇

制定一個(gè)計(jì)劃可以明確工作目標(biāo)，使結(jié)果更可控，尤其是在被迷茫的情緒所影響的時(shí)候。因此，我們經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備一個(gè)方案，您是否對如何編寫一個(gè)方案感到茫然無措呢？這篇網(wǎng)絡(luò)文章是非常有價(jià)值的“測量方案”，向大家推薦，并請您收藏以供參考。

測量方案(篇1)

一、時(shí)間安排

1.推進(jìn)階段

線上教學(xué)分四個(gè)階段。

一是11月X-X日籌備組織、動員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;

二是11月X日的試播階段，調(diào)試設(shè)備和試播課;

三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長動員會，由班主任及學(xué)生、家長共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;

四是從11月X日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。

2.直播時(shí)段

線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:

(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間，在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。

(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課，教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。

二、課程安排

1.課程內(nèi)容

線上指導(dǎo)課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:

(1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求，養(yǎng)成教育;

(2)各年級各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;

(3)各年級知識銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

(4)進(jìn)行專題版塊探究。

以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級的教情和學(xué)情，整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識、方法等方面的問題。

2.課程時(shí)間

“線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。

三、實(shí)施建議

1.教的要求

(1)備課要求:

①以備課組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課，范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容。

②分工備課--組長分工分頭備課(一人主備)，要求寫出教學(xué)簡案，制作課件PPT或視頻，備課組內(nèi)交流分享。

③形成個(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。

④搜集整理---備課組長將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。

(2)上課要求:

①教師上課務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標(biāo)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。

②堅(jiān)持線上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動不低于10分鐘。

③提前進(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節(jié)課可能會需要進(jìn)出不同群，請及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

④上課開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制，整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。

⑤注意提高網(wǎng)絡(luò)授課的效果。授課過程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別，建議講練結(jié)合，以練為主，精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量，多提問，講課時(shí)間不要太長，注意適時(shí)調(diào)整，特別是按時(shí)下課。

⑥特殊時(shí)期，不宜要求家長打印課本或其他資料。

(3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:

①每天晚上學(xué)生在家自主完成作業(yè)。

②網(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí)，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線批改，建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。

③自習(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo)，不允許統(tǒng)一授課。

2.學(xué)的要求

(1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課，不遲到;

(2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講，遵守網(wǎng)絡(luò)公德;

(3)按要求積極參與課堂提問，認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

(4)看清課表安排，根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

測量方案(篇2)

2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實(shí)保障X年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對X年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：

一、課程設(shè)置

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。X年級于3月X日動員，XX日開始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)X年級教學(xué)工作。

2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：

第一階段（3月XX日——XX）以X年級復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。

第二階段（3月XX日后）X年級新課程學(xué)習(xí)。

上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)

下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。

通過師生互動加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、師資配備

為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。

三、教學(xué)方式

1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。

2.教導(dǎo)處依據(jù)X年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）

3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。

4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。

四、檢查反饋

1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。

五、家校合作

堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。

六、考核評價(jià)

教導(dǎo)處，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績效考核。

七、線上教學(xué)要求

1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。

2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。

4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。

5.做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。

6.隨時(shí)根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法

7.加強(qiáng)板書，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識記憶。

八、具體措施

1.通過班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。

2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。

測量方案(篇3)

為進(jìn)一步梳理我校小學(xué)道德與法治“線上教學(xué)”內(nèi)容，幫助科任老師指導(dǎo)學(xué)生對線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高線下教與學(xué)的實(shí)效，確保“線上—線下教學(xué)”順利銜接，特制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德與法治“線上—線下教學(xué)”銜接方案。

一、線上教學(xué)基本情況

小學(xué)道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，并普及法制知識，培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學(xué)科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科。目前，我校小學(xué)道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。

在疫情期間，我校小學(xué)道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排，積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作。從2月10日--4月17日，連續(xù)10周，結(jié)合當(dāng)前的疫情、社會問題及學(xué)生的需求，開設(shè)了《分辨真?zhèn)?，爭做文明小市民》、《勇?zhàn)疫情，科技助力》、《合理消費(fèi)--疫情下的消費(fèi)觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課，對學(xué)生建立良好的三觀，如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極、及時(shí)地引導(dǎo)作用。因各種條件限制，未能完全實(shí)現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時(shí)反饋和對學(xué)生的生活實(shí)踐的具體指導(dǎo)、跟進(jìn)。

二、教學(xué)銜接工作安排

1.了解真實(shí)情況，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

要對網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握，以便于后期教學(xué)的順利進(jìn)行。通過觀察、調(diào)查、測評診斷、問卷等多種手段，全面評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。合理調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，確保課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達(dá)成。

（1）了解每個(gè)班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況，特別是沒有參與或因?yàn)槟撤N原因無法參與的學(xué)生，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進(jìn)行科學(xué)“補(bǔ)學(xué)”工作。

（2）就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查，了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握，哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強(qiáng)調(diào)，做到心中有數(shù)。

（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進(jìn)度的登記，規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時(shí)安排。

2.精選教學(xué)資源，做到提前備課

今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣，老師和學(xué)生肯定會更加忙碌，特別是教學(xué)時(shí)間安排上會趨于緊湊，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進(jìn)行精心備課和上課，那么像小學(xué)道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課，為了減少時(shí)間和精力的付出，從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

（1）針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例，結(jié)合班級學(xué)情整理和修改。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音、視頻資料，根據(jù)單元主題進(jìn)行歸檔備用。

3.精心研究教材，做好教學(xué)整合

1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課，沒有針對哪一個(gè)年段進(jìn)行專門授課，但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，所以復(fù)課后，老師們要針對課題的主要問題做好：網(wǎng)課和教材的整合、跨年段的整合和學(xué)科的整合，避免進(jìn)行簡單的重復(fù)教學(xué)。

4.緊扣育人理念，注重行為指導(dǎo)

道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性和未來性。科任老師要結(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容——道德及法治的認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實(shí)踐，整理已有的生活經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到知行統(tǒng)一，學(xué)會選擇更加科學(xué)、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。

測量方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

為增強(qiáng)質(zhì)量意識、競爭意識、合作意識，抓好教學(xué)過程管理，加強(qiáng)考風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。

二、檢測領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x

組員：x

三、檢測科目：

語文、數(shù)學(xué)、3——6年級英語、五年級信息（其中三年級語文、五年級信息為區(qū)抽測科目）

四、檢測時(shí)間：

20xx年1月5日

五、命題與制卷：

檢測內(nèi)容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負(fù)責(zé)。

六、檢測形式：

均為閉卷筆試。（其中英語有聽力測試）。

七、具體安排：

1、考前準(zhǔn)備：由教導(dǎo)處按照區(qū)教育科的安排，布置好抽測科目的考室。（請班主任和黃佳宇老師配合）除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外，其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊，地面保持清潔，桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈，考場內(nèi)多余的課桌要搬出考場，考場四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字，圖畫。

2、監(jiān)考要求：

1）請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會議室領(lǐng)試卷?？荚嚱Y(jié)束后將試卷送到會議室。

2）監(jiān)考老師要本著愛護(hù)學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真監(jiān)考，不得在考場內(nèi)聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。

3、其它事項(xiàng)：

1）請各位班主任提前一天通知家長，一二年級同學(xué)上午考試結(jié)束后由家長接回家，下午不來校，其他學(xué)生考試完后回家休息，1月9日全體學(xué)生來校參加結(jié)業(yè)典禮。

2）因?yàn)橐欢昙壣衔鐑砷T考試的結(jié)束時(shí)間各不相同，因此請班主任老師結(jié)束監(jiān)考后，迅速回到本班教室，組織安排學(xué)生，直到第二場考試開始。請劉再暉老師負(fù)責(zé)一甲班，喻小燕老師負(fù)責(zé)二乙班。

3）各場考試時(shí)間以卷面為準(zhǔn)。

4）行政巡視：一樓：x二樓：x三樓：x四樓：x

5）閱卷時(shí)間及安排：20xx年1月6日由各教研組組長負(fù)責(zé)，組織老師流水閱卷。

八、監(jiān)考安排：

附：班級監(jiān)考人員

8：30—10：0010：20——11：3014：00—15：3015：50—xx：50

語文數(shù)學(xué)

一甲班xx

一乙班xx

二甲班xx

二乙班xx

數(shù)學(xué)英語語文五年級信息

三甲班xx

三乙班x

四甲班xx

四乙班xx

五甲班xx

五乙班xx

六甲班xx

六乙班xx

外派教師：xx

測量方案(篇5)

緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，同時(shí)也進(jìn)入了至關(guān)重要的階段——復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù)，而是一個(gè)系統(tǒng)提煉的過程。復(fù)習(xí)的任務(wù)包括查漏補(bǔ)缺、系統(tǒng)歸納、鞏固吸收等，在復(fù)習(xí)前，我們應(yīng)認(rèn)真調(diào)研學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)時(shí)把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，集中力量解決學(xué)生還未掌握的知識和能力。科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，做到有的放矢，避免盲目性和平均使用力量，避免題海戰(zhàn)術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)。

一、學(xué)情分析

新學(xué)期我班共有16名學(xué)生，男生11人，女生5人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二、教材內(nèi)容分析

（1）語文。

本冊教材分組編排。全冊共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)。

8個(gè)專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組（中外童話）和第七組（成長的故事）還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。

教材重難點(diǎn)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)18篇精讀課文，掌握其中的生字詞語，重視朗朗訓(xùn)練、默讀訓(xùn)練。練習(xí)朗讀和默讀，理解內(nèi)容；體會感情；領(lǐng)悟表達(dá)的方法；積累語言；向課外擴(kuò)展延伸；學(xué)會寫書信；積累語文園地和精讀課文中的好詞好句。

（2）數(shù)學(xué)。

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認(rèn)識，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。

在數(shù)與計(jì)算方面，這一冊教材安排了大數(shù)的認(rèn)識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法。在小學(xué)階段，本學(xué)期結(jié)束后，有關(guān)正整數(shù)的認(rèn)識和計(jì)算的內(nèi)容將全部教學(xué)完。本冊這些知識的學(xué)習(xí)，一方面使學(xué)生學(xué)會用較大的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計(jì)算技能，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感；另一方面通過十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的學(xué)習(xí)，對有關(guān)數(shù)概念的各方面知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和融會貫通，為學(xué)生形成科學(xué)、合理的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)；并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)、分?jǐn)?shù)及小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算做好鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個(gè)單元，這些都是本冊的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

在統(tǒng)計(jì)知識方面，本冊教材安排了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生利用已有的知識，學(xué)會看懂這兩種統(tǒng)計(jì)圖并學(xué)習(xí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，形成統(tǒng)計(jì)的觀念。在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合乘法和除法兩個(gè)單元，教學(xué)用所學(xué)的乘、除法計(jì)算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動，初步體會的運(yùn)籌的`數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用──“1億有多大”和“你寄過賀卡嗎？”，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。

三、本學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)

（1）語文。

本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。

（2）數(shù)學(xué)。

1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”：千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五人”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)‘步發(fā)展數(shù)感。

2、會筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

3、會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)和幾百幾十乘一位數(shù)，數(shù)十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。

4、認(rèn)識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認(rèn)識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。

5、認(rèn)識垂線、平行線、會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。

6、結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識，發(fā)展空間觀念。

7、了解不現(xiàn)形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)生簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9、初步了解運(yùn)籌的思想，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

10、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書定整潔的良好習(xí)慣。

四、教學(xué)進(jìn)度表

（1）語文：

（2）數(shù)學(xué)：

第一周億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（認(rèn)識、讀法）

第二周億以內(nèi)數(shù)的寫法、數(shù)的產(chǎn)生、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法第三周億以上的數(shù)的認(rèn)識

第四周計(jì)算工具的認(rèn)識、用計(jì)算器計(jì)算、單元檢測第五周公頃和平方千米

第六周日角的度量、單元檢測、評析、口算乘法第七周日三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算第八周行程問題

第九周三位數(shù)乘兩位數(shù)估算、單元檢測第十周三位數(shù)乘兩位數(shù)估算、單元檢測第十一周垂直與平行

第十二周平行四邊形與梯形、單元檢測

第十三周口算除法商一位數(shù)（用整十?dāng)?shù)除、除數(shù)接近整十?dāng)?shù)）第十四周口算除法

第十五周整理和復(fù)習(xí)、單元檢測、統(tǒng)計(jì)單元檢測第十六周數(shù)學(xué)廣角第十七周總復(fù)習(xí)第十八周復(fù)習(xí)第十九周復(fù)習(xí)第二十周復(fù)習(xí)

測量方案(篇6)

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理，構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)評價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《五河縣中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》。

一、監(jiān)測目的

1、貫徹落實(shí)新課程改革精神，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀，科學(xué)評價(jià)學(xué)校教學(xué)工作，充分調(diào)動所有學(xué)校爭先進(jìn)位的積極性。

3、促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、努力防流堵輟、注重學(xué)生主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

4、根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。并作為評價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

5、逐步建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫、學(xué)科質(zhì)量數(shù)據(jù)庫，為全縣教育發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、監(jiān)測范圍及內(nèi)容

監(jiān)測對象為全縣中、小學(xué)在籍在校生（以學(xué)籍電子檔案為依據(jù)），監(jiān)測范圍為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開設(shè)的所有科目。

監(jiān)測內(nèi)容注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，監(jiān)測試題難易得當(dāng)，適應(yīng)不同層次學(xué)生；監(jiān)測方法采取紙筆監(jiān)測、面試監(jiān)測和實(shí)際操作監(jiān)測相結(jié)合。

三、監(jiān)測辦法

質(zhì)量監(jiān)測總分為120分（其中附加分20分）。監(jiān)測類型為集中監(jiān)測、隨機(jī)監(jiān)測、特長監(jiān)測三種。集中監(jiān)測按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分等五項(xiàng)賦分。隨機(jī)監(jiān)測按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)賦分。特長監(jiān)測按比賽獲獎(jiǎng)、大課間活動、測試三項(xiàng)賦分。

（一）集中監(jiān)測（60分）

高中、初中、小學(xué)的集中監(jiān)測分別為高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試（明年以后將在三年級舉行一次監(jiān)測作為小學(xué)階段的起始分?jǐn)?shù)）。

高中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率四項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。

初中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分五項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。

小學(xué)的鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。

計(jì)分辦法如下：

（1）集中監(jiān)測鞏固率，即參加考試人數(shù)與參評人數(shù)之比。小學(xué)鞏固率達(dá)97%、高初中達(dá)95%，記5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負(fù)分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得分。

參評人數(shù)=（學(xué)籍?dāng)?shù)+轉(zhuǎn)入數(shù)+復(fù)學(xué)數(shù)+其他）-（轉(zhuǎn)出數(shù)+休學(xué)數(shù)+其他）（縣內(nèi)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出均應(yīng)主動到教育科備案，轉(zhuǎn)到縣外應(yīng)到教育科審批，否則視同流失）。

（2）集中監(jiān)測平均分，即學(xué)?？偡峙c學(xué)校參考人數(shù)之比。

集中監(jiān)測平均分賦分：

（3）集中監(jiān)測及格率，即學(xué)?？偡旨案袢藬?shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)=總分×60%。

集中監(jiān)測及格率賦分：

（4）集中監(jiān)測優(yōu)秀率，即學(xué)?？偡诌_(dá)優(yōu)秀人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)=總分×80%。優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)最高分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)，中、小學(xué)均扣0.5分。

(5)集中監(jiān)測后30%的平均分，即各校位于后30%的學(xué)生的平均分。

后30%學(xué)生平均分賦分：

（二）隨機(jī)監(jiān)測(高中40分，初中、小學(xué)25分)

即教育局每學(xué)年隨機(jī)對全縣某些學(xué)校、某些年級、某些班級、某些學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行監(jiān)測，按平均分、及格率、優(yōu)秀率等三項(xiàng)賦分。高中以每學(xué)期末聯(lián)考數(shù)據(jù)為依據(jù)，分值為平均分15分、及格率10分、優(yōu)秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學(xué)分值分別為10分、10分、5分。其計(jì)分辦法是：

(1)隨機(jī)監(jiān)測平均分賦分：

(2)隨機(jī)監(jiān)測及格率賦分：

(3)隨機(jī)監(jiān)測優(yōu)秀率賦分：優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)高中扣0.4分、初中扣0.3分、小學(xué)扣0.2分。

參評人數(shù)、及格分、優(yōu)秀分規(guī)定同集中監(jiān)測。

為減少隨機(jī)抽樣的偶然性，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的村完小實(shí)行按類抽取，中心小學(xué)在學(xué)年初把全鎮(zhèn)村完小按教學(xué)質(zhì)量平均分成三類，并上報(bào)質(zhì)量監(jiān)測中心。在隨機(jī)監(jiān)測前抽簽決定監(jiān)測的學(xué)科、類別、學(xué)校、年級和班級。一類高中的`隨機(jī)監(jiān)測以每學(xué)期的聯(lián)考成績?yōu)橐罁?jù)，二類高中以抽查數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（三）特長監(jiān)測（15分）

（1）比賽獲獎(jiǎng)（3分）

即每學(xué)年各校學(xué)生參加各級各類中小學(xué)生運(yùn)動會、文體活動、學(xué)科競賽和綜合實(shí)踐活動等獲獎(jiǎng)情況。計(jì)分辦法如下：

①獲縣級以上個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的分別計(jì)10分、8分、5分。

②獲縣級以上團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)100分、80分、50分。

所有活動必須是教育主管部門組織開展的，與其他部門聯(lián)合組織的，折半計(jì)分，以表彰文件、通報(bào)及獲獎(jiǎng)證書原件為依據(jù)（若按名次發(fā)獎(jiǎng)，按1：2：3比例轉(zhuǎn)化為一、二、三等獎(jiǎng)）。計(jì)分辦法是:

比賽獲獎(jiǎng)賦分:

（2）大課間活動（3分）

學(xué)校舉行大課間活動正常，且活動內(nèi)容豐富，能有效提高學(xué)生鍛煉水平。大課間賦分：

（3）測試（9分，其中體育3分、音樂3分、美術(shù)3分。）

即：縣教育局組織專業(yè)人員進(jìn)校進(jìn)班隨機(jī)抽取學(xué)生，對學(xué)生音樂、體育、美術(shù)等知識和技能進(jìn)行監(jiān)測，計(jì)分辦法是：

測試賦分：

高中不進(jìn)行特長監(jiān)測。

（四）發(fā)展性指標(biāo)（20分）

發(fā)展性監(jiān)測指標(biāo)分為兩項(xiàng)，即學(xué)年進(jìn)位10分、學(xué)段進(jìn)位10分。

（1）學(xué)年進(jìn)位，即各學(xué)校集中監(jiān)測排名比上學(xué)年集中監(jiān)測排名進(jìn)位情況。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)年進(jìn)位賦分：

（2）學(xué)段進(jìn)位，即各學(xué)校學(xué)段末排名比學(xué)段初排名進(jìn)位情況。高、初中學(xué)段初成績以入學(xué)成績?yōu)闇?zhǔn)，小學(xué)學(xué)段初成績以三年級集中監(jiān)測排名為準(zhǔn)。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)段進(jìn)位賦分：

以上各項(xiàng)累計(jì)得分為各校年度教學(xué)質(zhì)量綜合評定得分，其中發(fā)展性指標(biāo)為附加分。初中學(xué)段提高分自20xx年起實(shí)施，小學(xué)、高中學(xué)段提高分自20xx年起實(shí)施。

四、評價(jià)辦法

（一）分類比較：

高中：

第一類:一中、二中、新集中學(xué)、蘇皖學(xué)校、大志中學(xué)。

第二類:四中、沫河口中學(xué)、劉集中學(xué)、小圩中學(xué)。

初中：所有公辦民辦初中，以及完中的初中部、九年一貫制初中部。

小學(xué)：

第一類:局屬小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部等19個(gè)學(xué)校。

第二類:15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）。

第三類:村完小、九年一貫制小學(xué)部。各項(xiàng)分值以集中監(jiān)測為依據(jù)。

同一類別的學(xué)校之間進(jìn)行比較。

（二）分等評定：

優(yōu)秀等次：監(jiān)測總分達(dá)80分以上的單位

良好等次:監(jiān)測總分達(dá)70-79分的單位

合格等次:監(jiān)測總分達(dá)60-69分的單位

不合格等次:監(jiān)測總分低于60分的單位

五、獎(jiǎng)懲

（一）凡監(jiān)測總分為優(yōu)秀等次的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量雖然達(dá)到優(yōu)秀等次，但仍有五分之一教學(xué)質(zhì)量不合格完小的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)不授予教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。

（二）凡監(jiān)測總分排名較上年進(jìn)位超過五名以上的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量同比進(jìn)步獎(jiǎng)。

（三）凡教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果為不合格等次的單位,通報(bào)全縣,并責(zé)令整改,對第一年教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,對校長進(jìn)行誡勉談話,連續(xù)兩年為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校校長引咎辭職。

（四）凡中心小學(xué)有三分之一以上學(xué)校為不合格等次的，通報(bào)全縣，并責(zé)令整改，對第一年有三分之一以上學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長及業(yè)務(wù)副校長進(jìn)行誡勉談話，連續(xù)兩年都有三分之一以上的學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長及業(yè)務(wù)副校長引咎辭職。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果作為重要指標(biāo)納入學(xué)校綜合評估。

（六）集中監(jiān)測按各科任課教師總數(shù)20%的比例設(shè)學(xué)科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)比例為1：2：3）。

六、違紀(jì)處理辦法

（一）學(xué)生違反考試紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標(biāo)記的，該學(xué)科作零分處理。

（二）學(xué)校對參考學(xué)生資審不嚴(yán)，為學(xué)生冒名頂替提供條件或?yàn)閷W(xué)生提供作弊便利的，該學(xué)科按零分處理，并視情節(jié)輕重，對校長及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（三）監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作，違反考試紀(jì)律，造成考場秩序混亂、集體作弊、出現(xiàn)雷同卷的或閱卷教師工作不負(fù)責(zé)，造成閱卷、統(tǒng)分誤差大，查實(shí)后取消下一年監(jiān)考資格，閱卷資格，取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格，并予以通報(bào)批評。

（四）縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任，不按考試規(guī)范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

（五）凡人為淘汰差生，或在學(xué)籍上弄虛作假的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。

測量方案(篇7)

為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的

二、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:

副組長:

成員:

三、考務(wù)工作小組名單:

考務(wù)組長:負(fù)責(zé)考試全面工作

安全組長：負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

成員:

負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作

巡視員：

四、考試時(shí)間及形式:

1.考試時(shí)間: x年x月30日至x年x月2上午

2.閱卷時(shí)間: x年x月30日至x年x月2下午

3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。

監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。

五、考試注意事項(xiàng):

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。

2、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊?yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。

3.監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。

4.各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào)，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

5.要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作,并且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。

6.各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.

六、科目、考試具體時(shí)間及監(jiān)考安排見附表:

測量方案(篇8)

一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作，保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。

2、根據(jù)疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。

二、線上授課具體過程:

1、以本冊教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會。

2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。

3、每天完成一份語文練習(xí)題。（放假已安排）

4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作，適當(dāng)寫讀后感。

5、每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

一二年級體育家庭作業(yè)

活動一：1.學(xué)會彈跳；2.空手跳；3.袋鼠跳；4.單腳跳；5.左右開弓；6.行進(jìn)跳。

練習(xí)建議：

選一副好跳繩：剛剛學(xué)習(xí)跳繩，媽媽準(zhǔn)備的繩子可以稍長一點(diǎn)，因?yàn)?，速度較慢、擺動的幅度較大；

舒筋活血：跳繩的運(yùn)動量大，之前最好活動一下全身，尤其是相關(guān)的部位。

不可忽略前腳掌：跳繩時(shí)，起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”，因?yàn)槟_后跟著地，時(shí)間長了會產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。

活動二：小足球

一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動。廣泛開展小足球運(yùn)動，能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康，鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神，也是培養(yǎng)足球運(yùn)動員后備力量的好方法。

練習(xí)建議：熟悉足球的球性，會簡單的運(yùn)球即可。

活動三：跳棋

跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋，棋盤為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個(gè)角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。

三、四年級體育家庭作業(yè)

一、趣味跳繩

比賽場地：室內(nèi)或平整的室外場地

參加人員：家庭所有成員

裁判：爸爸、媽媽

所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩文題目卡片

比賽規(guī)則：比賽每次進(jìn)行一人，裁判計(jì)時(shí)開始時(shí)，參賽人抽取古詩文題目并完整背誦，背誦完成后，迅速開始跳繩，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績（裁判計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)）。

請小朋友比賽結(jié)束后填表（請把所有參賽人成績填進(jìn)去）：

參賽人

爸爸

媽媽

跳繩次數(shù)

名次

比賽場地：室內(nèi)平整場地

參加人員：家庭所有成員

裁判：小朋友可當(dāng)裁判

所需物品：沙包四個(gè)、臉盆或紙箱

比賽規(guī)則：首先在地面畫一條直線，在直線前方3米處放置臉盆一個(gè)。然后游戲者站在線后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進(jìn)行一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。

1、請小朋友選取適合游戲比賽的音樂，并讓家長播放。

2、比一比，算一算，填一填。

小朋友投了（）個(gè)，投進(jìn)沙包最多的是（），我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤€(gè)。

3、請你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場面吧！

五、六年級體育家庭作業(yè)

球類運(yùn)動（籃球和足球）

【籃球】有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育。

1、增加肺活量：經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，能促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉身體的靈活性：打籃球同時(shí)也可以訓(xùn)練感官系統(tǒng)反應(yīng)，可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。

3、有助于身體長高：在打籃球的同時(shí)能訓(xùn)練耐力、改善體型；訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度，對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓您長得更高。

4、提高團(tuán)隊(duì)意識：經(jīng)常從事籃球運(yùn)動，有利于提高群體意識，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，更可體驗(yàn)“參與比輸贏更重要”的道理.

【足球】足球，有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。青少年在參加該項(xiàng)運(yùn)動的過程中，既要鍛煉長跑的耐力，又能鍛煉短跑的速度；既要鍛煉大腳出球，又能鍛煉頭球彈跳；既練習(xí)帶球技術(shù)，又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓(xùn)練過程中，青少年食量增大，新陳代謝加快，機(jī)體抵抗力增強(qiáng)，四肢發(fā)達(dá)，頭腦靈活，肌肉強(qiáng)壯。

青少年參加運(yùn)動，更有助于智力發(fā)展。足球運(yùn)動不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù)，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。

跑步或棋類（象棋、圍棋或五子棋）

【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式，無論在運(yùn)動場上或在馬路上，甚至在田野間、樹林中均可進(jìn)行跑步鍛煉。

跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)行跑步鍛煉，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長跑，一般是清晨或夜晚，

經(jīng)常進(jìn)行長跑鍛煉，是較合理的鍛煉方法，一般應(yīng)保持勻速跑，時(shí)間持續(xù)20分鐘以上，心率保持在120—150次/分。長跑也是一種毅力的鍛煉，如果青少年堅(jiān)持長跑，可以培養(yǎng)其堅(jiān)韌的耐力和毅力。

【棋類】

（1）象棋，中國傳統(tǒng)棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動。

（2）五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，先形成5子連線者獲勝。容易上手，而且趣味橫生，不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。

（3）圍棋，是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時(shí)稱“弈”，屬琴棋書畫四藝之一。

注意事項(xiàng)：

1、疫情防控期間，對學(xué)生及家長做好防疫政策宣傳，及時(shí)上報(bào)外出及返鎮(zhèn)情況。

2、指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機(jī)等的管理，確保孩子在家能過得充實(shí)而有意義。

3、在學(xué)習(xí)期間家長要監(jiān)督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品，更不要以學(xué)習(xí)為借口而用手機(jī)玩游戲、看電視等。

4、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出游玩，嚴(yán)禁聚餐等聚集性活動，嚴(yán)禁學(xué)生到人員密集場所活動。

5、做好個(gè)人防護(hù)，佩戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手，常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6、居家期間注意用電安全，防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。

測量方案(篇9)

一、工程概況

1建筑設(shè)計(jì)概況

重慶市人民廣場拆遷安置房工程，占地面積7853平方米。屬高層建筑，A棟地下負(fù)二層地上18層,共20層，地面高度53.2米B棟地下負(fù)一層，地上18層，地面度53.2米；總建筑面積45048.4平方米，為鋼筋框肢結(jié)構(gòu)。A棟地貌較底，處于原河床內(nèi)，地貌標(biāo)高約185.5米，B棟和辦公樓地貌條件較為平坦,處于多年的回填土上,防洪堤處于原河床西岸，設(shè)計(jì)改道處于東岸，全長81.6米

1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況

該工程基礎(chǔ)為鋼筋混凝土人工挖孔樁柱基礎(chǔ)、主體A、B為鋼筋剪力墻和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)，辦公樓采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);防洪堤工程處于漁洞鎮(zhèn)魚輕大橋下游河段，東岸防洪堤邊線起點(diǎn)坐標(biāo)X=49286.569，Y=58333.202，終點(diǎn)坐標(biāo)X=49368.089，Y=58336.190，一共七段.,總長81.6米。

二、施工測量基本要求

根據(jù)業(yè)主提供的《測量技術(shù)報(bào)告》、中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《工程測量規(guī)范GB50026-93》、《鋼筋混凝土施工及驗(yàn)收規(guī)范》、《高層建筑設(shè)計(jì)及施工規(guī)程》測繪出版社《控制測量學(xué)》、《建筑施工手冊》制定本工程施工測量技術(shù)方案。

1、建筑工程施工測量基本要求

該工程占地面積較大，本工程地理位置優(yōu)越，建筑規(guī)模大，工程施工進(jìn)度要求高，工程質(zhì)量要求高，根據(jù)本工程的特點(diǎn)和《鋼筋混凝土施工規(guī)范》、《高層建筑施工規(guī)程》等相應(yīng)規(guī)定，結(jié)合《工程測量規(guī)范》的相應(yīng)規(guī)定制定本工程的工程施工測量基本要求。本工程采用整體控制分級布網(wǎng)的原則布設(shè)場區(qū)施工控制網(wǎng)、建筑物控制

網(wǎng)作為建筑定位放線的施工控制，以下根據(jù)規(guī)范規(guī)定建筑允許偏差（建筑限差）作為起算數(shù)據(jù)推算施工控制網(wǎng)的精度指標(biāo)。

1-1、建筑物定位限差與場區(qū)施工平面控制網(wǎng)精度要求根據(jù)規(guī)范規(guī)定，場區(qū)施工平面控制網(wǎng)的等級和精度是根據(jù)場區(qū)面積大小及工程重要性等因素并結(jié)合工程測量經(jīng)驗(yàn)來確定，結(jié)合《高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工規(guī)程》（JGJ3-91）相應(yīng)規(guī)定，本工程建筑定位允許偏差取2cm為宜，建筑物定位點(diǎn)位中誤差為10mm，根據(jù)工程測量誤差理論與誤差分配要求可以推算出本工程場區(qū)控制網(wǎng)的精度為：

測角中誤差≤2″

邊長相對中誤差≤1/30000

控制點(diǎn)點(diǎn)位中誤差≤10mm

1-2、結(jié)構(gòu)構(gòu)件施工允許偏差與建筑物控制網(wǎng)精度

本工程主要結(jié)構(gòu)形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框支剪力墻結(jié)構(gòu)，混凝土結(jié)構(gòu)施工中柱、剪力墻、定位要求最高，其相對建筑軸線的允許偏差為±5mm，結(jié)合本工程實(shí)際情況以建筑屋主要軸線作為起算數(shù)據(jù)推算建筑物控制網(wǎng)的精度為：

控制線中誤差≤1.8mm

測距相對中誤差≤1.8√5/8000×5=1/9938（取用1/10000）

測角中誤差≤1.8√5/（8000×5）×206265″=20.8″(取用20″)

高層建筑施工規(guī)程規(guī)定建筑物平面控制網(wǎng)主要軸線間距30-50m并組成封閉圖形,其測距精度不低于1/10000,測角閉合精度不低于20″,證明本工程的建筑物控制網(wǎng)精度是符合本工程實(shí)際和規(guī)范規(guī)定,是科學(xué)合理的。

1-3、標(biāo)高測設(shè)與高程控制網(wǎng)精度

高層建筑設(shè)計(jì)與施工規(guī)程規(guī)定層高允許偏差±5mm，全高允許偏差±30mm，以此作為起算數(shù)據(jù)推算高程測量允許偏差：層高允許偏差±3mm，全高允許偏差±20mm，場區(qū)高程控制網(wǎng)精度取用三等水準(zhǔn)測量精度。

1-4、豎向投測與軸線豎向投測精度要求

本工程建筑高度52.5m，層間豎向允許偏差≤5mm，全高允許偏差≤H/1000，以此作為起算數(shù)據(jù)推算本工程軸線豎向投測精度為：層間豎向測量允許偏差≤3mm，全高允許偏差≤H/1000且≤20mm。

2、施工測量放線程序(圖接下頁)

3、施工測量儀器與工具

三、工程控制網(wǎng)與高程控制網(wǎng)設(shè)計(jì)與測量放線

1、控制點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)的復(fù)核

本工程施工測量以甲方紅線作為起算數(shù)據(jù)，在場區(qū)控制網(wǎng)布設(shè)前必須嚴(yán)格細(xì)致科學(xué)的進(jìn)行校核（最弱邊邊長相對中誤差不小1/30000，測角中誤差≤5〃控制點(diǎn)點(diǎn)位中誤差≤10mm水準(zhǔn)測量往返測閉合差限值為±4√N(yùn)N為水準(zhǔn)測量測站數(shù)）。高程以業(yè)主提供的水準(zhǔn)點(diǎn)高程為基準(zhǔn)。

2、控制點(diǎn)向場地內(nèi)引測---支導(dǎo)線

甲方提供的控制點(diǎn)均在施工現(xiàn)場外，因此必須建立場內(nèi)施工控制網(wǎng)，根據(jù)施工現(xiàn)場平面布置圖、建筑施工圖、施工測量要求，設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場控制網(wǎng)，根據(jù)場地方正規(guī)則的地形條件，在保證場地內(nèi)工程控制點(diǎn)的通視條件下在場地內(nèi)選點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)盡量設(shè)在離基坑較遠(yuǎn)，土壁穩(wěn)定的位置，控制點(diǎn)之間距離盡量均衡，并且考慮到后續(xù)工作的方便，在現(xiàn)場內(nèi)布設(shè)A棟1-1、1-A、1-27、1-J，B棟2-1、2-29、2-A、2-G，C棟3-1、3-A共8軸支導(dǎo)線點(diǎn)構(gòu)成本工程的場內(nèi)支導(dǎo)線。

3、建筑方格網(wǎng)

本工程建筑方格網(wǎng)采用基線法布設(shè)，建筑基線布置于場地中央并與建筑主要軸線平行，建筑基線上的控制點(diǎn)不少于3個(gè)，采用工程放樣方法根據(jù)業(yè)主提供的已知控制點(diǎn)初步放樣出主軸線1-1、1-J、1-A，初步測設(shè)的主軸線點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差不應(yīng)大于2cm。初步放樣出主軸點(diǎn)后將主軸點(diǎn)與已知控制點(diǎn)聯(lián)測，聯(lián)測可以采用導(dǎo)線測量、三角測量等方法精確測量出主軸線點(diǎn)的坐標(biāo)，并進(jìn)行角度觀測，測量主軸線的直線度，同時(shí)采用全站儀精確測量主軸線距離。根據(jù)規(guī)范規(guī)定主軸線測量精度為：

主軸線點(diǎn)點(diǎn)位中誤差≤10mm

測角中誤差≤2.5″

主軸線直線度限差≤180°±5″（中誤差≤180°±2.5″）

測距相對中誤差≤1/30000

[2-2]短軸線測設(shè)

在主軸線上采用全站儀精確測出軸線交點(diǎn)，并將軸線全長誤差分配到各短軸線間距上，避免誤差累積。

定出軸線交點(diǎn)后在軸線交點(diǎn)上設(shè)置經(jīng)緯儀，根據(jù)主軸線方向定出短軸線方向，精確測量短軸線距離定出短軸線端點(diǎn)。

短軸線測設(shè)精度要求：

短軸線點(diǎn)點(diǎn)位中誤差≤10mm

主軸線與短軸線交角限差≤90°±5″（中誤差≤90°±2.5″）

測距相對中誤差≤1/20000

測量完成后編制施工場區(qū)控制網(wǎng)(方格網(wǎng))成果圖及軸線點(diǎn)坐標(biāo)作為建筑物控制網(wǎng)布設(shè)的首級控制。

3、建筑物控制網(wǎng)布設(shè)

根據(jù)已建立的施工場區(qū)控制網(wǎng)(方格網(wǎng))和建筑定位坐標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)場地形條件、通視條件靈活采用極坐標(biāo)、距離交會、方向交會等測設(shè)控制線點(diǎn)，布設(shè)建筑物方格網(wǎng)或建筑十字軸線。

軸線點(diǎn)放樣方法如下：

極坐標(biāo)放點(diǎn)：必須具備兩個(gè)已知控制點(diǎn)，計(jì)算待放點(diǎn)與兩個(gè)已知控制點(diǎn)的夾角與距離，采用經(jīng)緯儀在已知點(diǎn)上設(shè)站測設(shè)方向，鋼尺在方向線上量距來測設(shè)點(diǎn)位。極坐標(biāo)放點(diǎn)過程中必須準(zhǔn)確計(jì)算出夾角距離，儀器必須對中調(diào)平，測量距離必須在方向線上測量。放出點(diǎn)位后必須檢查，檢查無誤后進(jìn)行下一步工作。

距離交匯放點(diǎn)：必須具備兩個(gè)已知控制點(diǎn)，計(jì)算待放點(diǎn)與兩個(gè)已知控制點(diǎn)的距離，采用鋼尺量距作圓弧得到交點(diǎn)來放點(diǎn)。距離交會放點(diǎn)不宜用于距離較大的點(diǎn)位。

方向交會：必須具備兩個(gè)已知控制點(diǎn)，計(jì)算待放點(diǎn)與兩個(gè)已知點(diǎn)的角度，利用經(jīng)緯儀在已知點(diǎn)上設(shè)站測設(shè)方向，兩方向線的交點(diǎn)即為待放點(diǎn)。方向交會可以不使用鋼尺量距，因此可以用于不便量距的點(diǎn)位放樣。

本工程基礎(chǔ)定位放線采用極坐標(biāo)測設(shè)方法進(jìn)行施工，根據(jù)平面圖紙和規(guī)劃測設(shè)辦給出的定位坐標(biāo)點(diǎn)，定位絕對坐標(biāo)值計(jì)算出每個(gè)基礎(chǔ)樁心的平面絕對坐標(biāo)值，基礎(chǔ)樁心測放以建立軸網(wǎng)交點(diǎn)為儀器架設(shè)測站點(diǎn)，以計(jì)算的坐標(biāo)值來測放樁心，樁心用木村樁或或磚蹬的方式，樁心標(biāo)注在其上，樁心測放后，用鋼尺復(fù)查樁心距離是否與圖紙尺寸相符合，樁中心誤差控制在15mm以內(nèi)，檢查無誤后做井圈，井圈標(biāo)高根據(jù)基礎(chǔ)平面圖來確定，井圈做完后，將軸網(wǎng)引測到井圈平面再次復(fù)查樁芯的準(zhǔn)確程度，檢查無誤后報(bào)監(jiān)理、甲方驗(yàn)收，再進(jìn)行下一工序施工。樓層平面軸網(wǎng)控制，采用坐標(biāo)平移法進(jìn)行測放，軸網(wǎng)垂直點(diǎn)采用激光鉛錘儀引上，平面上軸網(wǎng)經(jīng)緯儀，鋼尺進(jìn)行軸網(wǎng)控制測設(shè)，軸網(wǎng)的控制誤差在3mm。

4、建筑物控制線豎向投測

地下室施工建筑控制線根據(jù)基坑上控制線樁投測到施工層，地下室施工完成后在±0.000上埋設(shè)建筑方格網(wǎng)控制點(diǎn),在以上各層樓板施工時(shí)在相應(yīng)的位置預(yù)留測量洞(200×200),塔樓控制線通過預(yù)留洞用2.5Kg吊錘投測到施工樓層,并復(fù)核軸線距離和角度,計(jì)算邊長相對中誤差(≤1/10000),角度閉合差(≤5″)。每隔2層設(shè)一檢查層,利用激光鉛直儀將軸線從底層投測到檢查層,復(fù)核距離角度,計(jì)算邊長相對中誤差(≤1/10000),角度閉合差(≤5″),復(fù)核小于限差后進(jìn)行下一步測量放線工作。采用激光鉛直儀（見后表）軸線豎向投測過程中，在底層主軸線控制點(diǎn)處設(shè)置激光鉛直儀，必須仔細(xì)對中，嚴(yán)格調(diào)平。接收靶放在激光束對應(yīng)位置，然后接通電源，使激光器起輝，在接受靶上映出紅色光點(diǎn)，通過調(diào)整望遠(yuǎn)鏡焦距，使光點(diǎn)直徑達(dá)到最小，使光點(diǎn)落到接受靶上十字絲交點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)儀器360°觀察光點(diǎn)是否偏移，如有偏移必須重新調(diào)整儀器使光點(diǎn)落到十字絲交點(diǎn)上，在旋轉(zhuǎn)儀器后光點(diǎn)不偏移則可將其作為樓層定位放線的依據(jù)。

5、結(jié)構(gòu)構(gòu)件放線

在施工層面投測控制線后，可以根據(jù)控制線進(jìn)行放線工作，放出柱、剪力墻等豎向結(jié)構(gòu)的水平尺寸線。在結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸線放樣過程中，必須嚴(yán)格、細(xì)致、細(xì)心進(jìn)行。放出尺寸線后必須放出檢查線，（檢查線采用將尺寸線平移300設(shè)置）并將尺寸線、檢查線交點(diǎn)處均刷出紅三角。放線過程中各建筑軸線必須直接從控制線分別測設(shè)，并且必須將誤差分配消化，避免誤差累積。即測設(shè)軸線均從控制線量出軸線距離設(shè)置軸線。在模板支設(shè)過程中，必須將控制線傳遞到樓板模板底模上，并放出軸線檢查線，以便檢查模板工程。模板支設(shè)完成后將下層控制線傳遞到模板上，放出軸線檢查線，進(jìn)一步檢查模板工程（梁、柱、板、剪力墻等的尺寸、位置）。

6、建筑標(biāo)高測設(shè)

根據(jù)業(yè)主提供的已知高程點(diǎn)（I2-633控制點(diǎn)高程），采用水準(zhǔn)測量在場地內(nèi)布設(shè)水準(zhǔn)環(huán)線（水準(zhǔn)環(huán)線中水準(zhǔn)點(diǎn)同場地內(nèi)支導(dǎo)線點(diǎn)布置圖，）,采用四等水準(zhǔn)測量，測出各水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，作為建筑標(biāo)高測量的已知高程。高程的豎向傳遞采用水準(zhǔn)儀結(jié)合鋼尺傳遞，將鋼尺從建筑控制軸線預(yù)留洞懸垂到下一層，鋼尺下部掛鉛錘（因?qū)痈卟淮螅话悴捎?.5Kg鉛錘）保證鋼尺尺身豎直,在下一層設(shè)置水準(zhǔn)儀,后(H+0.5)標(biāo)高標(biāo)志,讀出鋼尺上讀數(shù)A,在本層設(shè)置水準(zhǔn)儀在鋼尺上讀A+C(C為層高)讀數(shù),旋轉(zhuǎn)儀器在本層建立標(biāo)高標(biāo)志,即可將下層建筑標(biāo)高傳遞到各施工樓層，并做好標(biāo)高標(biāo)志，標(biāo)明建筑標(biāo)高。

標(biāo)高測設(shè)采用S3級水準(zhǔn)儀（每Km往返測高差偶然中誤差不大于±3mm,可以保證標(biāo)高測量精度）。土方開挖前，應(yīng)測出樁基頂標(biāo)高和原有墊層標(biāo)高，繪制現(xiàn)場地形圖。土方開挖過程中,必須嚴(yán)格注意開挖深度,保證挖到要求的標(biāo)高。開挖前在場地內(nèi)布設(shè)標(biāo)高樁，開挖過程中測量人員必須全程監(jiān)督，在接近要求開挖標(biāo)高時(shí)，在基槽內(nèi)測設(shè)標(biāo)高木樁，作為人工平整基底標(biāo)高控制。在基底平整完成后再檢查此標(biāo)高木樁，檢查無誤后作為墊層砼施工的標(biāo)高控制。在模板施工前必須在柱、剪力墻等結(jié)構(gòu)的主筋上測設(shè)標(biāo)高線（H+0.50米）,并在塔吊等固定物上做好標(biāo)高檢查線,此標(biāo)高線作為模板支設(shè)、模板檢查等標(biāo)高控制線和檢查線。在砼施工前，必須經(jīng)過標(biāo)高測量，在柱、剪力墻等結(jié)構(gòu)主筋上測設(shè)標(biāo)高線（結(jié)構(gòu)主筋應(yīng)固定良好），作為施工時(shí)的標(biāo)高控制線和檢查線。

在標(biāo)高測設(shè)過程中，必須注意以下問題：

1）每次測量后必須由檢查組人員進(jìn)行檢查，確保建筑標(biāo)高無誤。

2）在采用水準(zhǔn)儀標(biāo)高測設(shè)，在建筑塔尺下部鉛筆畫線，根據(jù)畫線涂紅三角，畫線時(shí)必須保證鉛筆尖緊靠塔尺端部邊緣線畫線，嚴(yán)禁鉛筆平行塔尺端部邊緣劃線，避免出現(xiàn)操作錯(cuò)誤。

3）標(biāo)高測設(shè)盡量在早晨進(jìn)行，并且水準(zhǔn)儀前后視距盡量相等。

四、施工期間變形觀測

根據(jù)本工程的實(shí)際情況，按設(shè)計(jì)院要求沿建筑物周圍布設(shè)觀測點(diǎn)，房角、縱橫墻連接處、沉降縫兩旁均應(yīng)設(shè)置觀測點(diǎn)。觀測點(diǎn)應(yīng)牢固穩(wěn)定，確保點(diǎn)位安全，能夠長期保存，并且能在觀測點(diǎn)上垂直立尺和具有良好的通視條件。本工程觀測點(diǎn)采用在結(jié)構(gòu)施工時(shí)預(yù)埋鋼筋設(shè)置（具體沉降點(diǎn)布置必須經(jīng)設(shè)計(jì)院同意），并做好保護(hù)標(biāo)識。

沉降觀測必須嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序進(jìn)行：采用固定的觀測人員、固定的水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺、使用固定的水準(zhǔn)點(diǎn)和固定的觀測線路，按照規(guī)定的日期、方法、時(shí)間精心觀測；結(jié)構(gòu)施工到±0.000后開始首次觀測，首次觀測采用精密水準(zhǔn)儀進(jìn)行首次高程測定，裙樓結(jié)構(gòu)每施工一層觀測一次，標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)每施工二層觀測一次。主體施工完成后每隔三個(gè)月觀測一次。每隔三個(gè)月對水準(zhǔn)網(wǎng)采用II級水準(zhǔn)測量檢核一次。觀測應(yīng)在成像清晰、穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行，儀器前后視距應(yīng)盡量相等。

根據(jù)沉降觀測記錄，計(jì)算觀測點(diǎn)的沉降值，繪制荷載—時(shí)間—沉降曲線作為工程交工資料。

五、各種測量標(biāo)樁形式與埋設(shè)

[1]工程控制網(wǎng)控制點(diǎn)

本工程控制網(wǎng)采用導(dǎo)線測量布設(shè)工程控制網(wǎng)，并采用一網(wǎng)多用的原則，將工程控制網(wǎng)作為建筑方格網(wǎng)的起始控制，并作為變形觀測的基準(zhǔn)網(wǎng)，因此采用較高的要求埋設(shè)控制點(diǎn)，并做好明顯標(biāo)識，做好控制點(diǎn)的保護(hù)工作。

[2]變形觀測點(diǎn)

變形觀測點(diǎn)在結(jié)構(gòu)施工時(shí)埋入結(jié)構(gòu)內(nèi)部，頂端外露50mm。

[3]建筑軸線點(diǎn)

建筑軸線點(diǎn)采用直徑50mm以上的木樁，頂面刨平刻十字標(biāo)示，打入土內(nèi)并用砼保護(hù)。

六、施工測量組織機(jī)構(gòu)

測量方案(篇10)

為了強(qiáng)化教師質(zhì)量意識，激勵(lì)教師不斷奮發(fā)進(jìn)取，勤奮工作，確保我校教育質(zhì)量不斷提高，保證中小下達(dá)的畢業(yè)班各分?jǐn)?shù)段質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成，并在此基礎(chǔ)上有所突破，進(jìn)而提升我村小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學(xué)地位，結(jié)合我校校情實(shí)際，特制定以下畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案：

一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍：

1、全縣畢業(yè)班檢測考試，成績以教體局評比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，各類獎(jiǎng)勵(lì)以本鎮(zhèn)六年級成績評比結(jié)果執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)對象：

（1）、語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科（品社、科學(xué)）。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：a/合格率；b/單科三率和；c/中小下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)（分?jǐn)?shù)段人數(shù)）

二、具體辦法：

1、合格率：

本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元、80元、60元，50元。

2、單科三率和：

單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)：第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。

備注：綜合科成績獎(jiǎng)金由品社、科學(xué)科老師平均分配。

3、質(zhì)量目標(biāo)的完成：

中小下達(dá)我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：

各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎(jiǎng)勵(lì)班級30元、25元、20元、15元、10元，按人數(shù)累計(jì)計(jì)算；未下達(dá)分?jǐn)?shù)段每進(jìn)入一人，從高到低依次獎(jiǎng)勵(lì)50元、45元、40元、35元、30元，按各段人數(shù)累計(jì)計(jì)算。

備注：本目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)屬班級獎(jiǎng)勵(lì)，由班主任根據(jù)進(jìn)入學(xué)生各科成績高低進(jìn)行分解，分配到教師個(gè)人，品社、科學(xué)占總獎(jiǎng)金的三分之一，再從三分之一中進(jìn)行平均分配。

三、幾點(diǎn)說明：

1、月考成績按照中小獎(jiǎng)勵(lì)政策執(zhí)行，本校不再設(shè)獎(jiǎng)；

2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案屬本校獎(jiǎng)勵(lì)政策，與中小獎(jiǎng)勵(lì)方案不沖突，獲獎(jiǎng)教師雙重受獎(jiǎng)（中小獎(jiǎng)勵(lì)和本校獎(jiǎng)）。

測量施工方案實(shí)用

如何讓方案顯得更加生動形象呢？在工作總我們常常會收到領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù)。往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作。如果您想要拓展自己的知識面可以讀一本“測量施工方案”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┬碌撵`感和想法！

測量施工方案 篇1

工程測量施工方案是在工程建設(shè)過程中非常重要的一環(huán)，它對工程的質(zhì)量和進(jìn)度起著至關(guān)重要的作用。在本文中，將詳細(xì)探討工程測量施工方案，并介紹一些實(shí)用的方法和注意事項(xiàng)。

首先，工程測量施工方案的編制是建立在工程測量基礎(chǔ)上的，因此，在編制施工方案之前，必須首先進(jìn)行詳盡準(zhǔn)確的測量工作。測量工作一般包括地形測量、建筑物測量、管線測量等。通過對測量數(shù)據(jù)的收集和分析，可以為施工方案的制定提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

其次，工程測量施工方案應(yīng)包括以下幾個(gè)主要步驟：確定施工目標(biāo)、制定施工方案、確定測量方法和測量儀器、制定測量計(jì)劃、進(jìn)行測量數(shù)據(jù)處理和分析、總結(jié)和評估測量結(jié)果等。在確定施工目標(biāo)時(shí)，要考慮到工程的特點(diǎn)和要求，制定出能夠滿足工程需求的具體施工方案。在制定施工方案時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮，確定合理的技術(shù)措施和工作流程。在確定測量方法和測量儀器時(shí)，要根據(jù)工程的具體要求和環(huán)境條件進(jìn)行選擇，并保證測量的準(zhǔn)確性和可靠性。在制定測量計(jì)劃時(shí)，要考慮到工程的總體進(jìn)度和施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，并合理安排測量任務(wù)和人員。在進(jìn)行測量數(shù)據(jù)處理和分析時(shí)，要運(yùn)用合適的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法，對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行校正和驗(yàn)證，并得出最終的測量結(jié)果。最后，在總結(jié)和評估測量結(jié)果時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析，評估施工方案的有效性和可行性，為后續(xù)的施工工作提供參考。

在工程測量施工方案的編制過程中，還需要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵問題：首先，要充分考慮工程的現(xiàn)實(shí)條件和限制，制定出符合實(shí)際情況的施工方案。其次，要對測量工作進(jìn)行充分的組織和協(xié)調(diào)，確保測量任務(wù)的順利進(jìn)行。第三，要保證測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，以確保施工方案的有效實(shí)施。第四，要及時(shí)跟蹤和監(jiān)控測量工作的進(jìn)展和結(jié)果，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。第五，要加強(qiáng)對施工方案的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高測量施工的水平和效率。

綜上所述，工程測量施工方案是工程建設(shè)過程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過詳盡準(zhǔn)確地測量工作，制定出合理有效的施工方案，能夠確保工程質(zhì)量和進(jìn)度的控制，并為后續(xù)的施工工作提供可靠的依據(jù)。因此，我們要重視工程測量施工方案的編制，注重施工方案的實(shí)施和監(jiān)控，并不斷加強(qiáng)對測量技術(shù)的研究和創(chuàng)新，以提高工程建設(shè)的水平和質(zhì)量。

測量施工方案 篇2

工程測量施工方案

引言：

工程測量是現(xiàn)代建設(shè)工程中必不可少的一項(xiàng)重要工作，它的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的控制。為了確保工程測量的準(zhǔn)確性和高效性，我們制定了以下工程測量施工方案。

一、前期準(zhǔn)備工作

在開始工程測量之前，我們首先要進(jìn)行必要的前期準(zhǔn)備工作。這包括查閱相關(guān)的工程圖紙和設(shè)計(jì)文件，了解工程的具體要求和技術(shù)規(guī)范。同時(shí)，我們還需要組織進(jìn)行現(xiàn)場勘測，確定測量點(diǎn)位和控制點(diǎn)，并記錄在測量日志中。為了保證測量的準(zhǔn)確性，我們還需要對測量儀器進(jìn)行校準(zhǔn)，并確保其工作正常。

二、測量方案的制定

在開始具體的測量工作之前，我們需要制定詳細(xì)的測量方案。首先，我們要確定測量的目標(biāo)和內(nèi)容，包括測量的參數(shù)、測量的方法和儀器、測量的精度要求等。其次，我們要制定測量的路線和測量的順序，確保測量的連貫性和一致性。同時(shí)，我們還要制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的不可控因素。

三、測量工程的實(shí)施

在測量工程的實(shí)施過程中，我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照測量方案進(jìn)行測量。首先，我們要對測量點(diǎn)位進(jìn)行標(biāo)記和固定，以保證測量的準(zhǔn)確性。然后，我們要按照制定的測量路線和測量順序進(jìn)行測量，確保測量的連貫性和一致性。同時(shí)，我們要注意測量時(shí)的環(huán)境條件，例如天氣、光線和地貌等因素，對于可能影響測量結(jié)果的因素，我們要進(jìn)行相應(yīng)的校正和修正。在測量過程中，我們要注意保護(hù)測量儀器，避免損壞和丟失。

四、測量數(shù)據(jù)的處理與分析

通過測量工作的實(shí)施，我們會得到大量的測量數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)需要經(jīng)過處理和分析，以得到最終的測量結(jié)果。首先，我們要進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和篩選，刪除錯(cuò)誤和異常數(shù)據(jù)。然后，我們要進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算和比較，以得到測量結(jié)果的平均值和誤差范圍。同時(shí)，我們要進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和圖表的繪制，以便更直觀地表達(dá)測量結(jié)果。最后，我們要與設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位進(jìn)行核對和審核，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

五、測量報(bào)告的編寫與提交

在完成測量工作后，我們要對測量結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，并編寫測量報(bào)告。測量報(bào)告要包括測量的目的和內(nèi)容、測量的方法和儀器、測量的結(jié)果和分析等。同時(shí)，我們還要附上相關(guān)的測量數(shù)據(jù)和圖表，以便審核和復(fù)核。最后，我們要將測量報(bào)告提交給設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位，并按照其要求進(jìn)行后續(xù)的工程調(diào)整和改進(jìn)。

結(jié)論：

通過制定和實(shí)施上述工程測量施工方案，我們能夠確保工程測量的準(zhǔn)確性和高效性，進(jìn)而提高工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的控制。同時(shí)，通過數(shù)據(jù)的處理和分析，我們能夠得到可靠的測量結(jié)果，并及時(shí)向設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位進(jìn)行匯報(bào)和反饋。因此，工程測量施工方案的落實(shí)對于確保工程質(zhì)量和工程進(jìn)度具有重要的意義。

測量施工方案 篇3

測量放線施工方案

引言:

在建筑、道路等工程建設(shè)過程中，測量放線是非常重要的一項(xiàng)工作。它直接影響到工程的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。為了確保工程的順利進(jìn)行，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)、具體和生動的測量放線施工方案。本文將從測量放線方法、裝備、團(tuán)隊(duì)組成和施工步驟等方面，詳細(xì)介紹測量放線的施工方案。

一、測量放線方法

在測量放線施工方案中，我們需要選擇合適的測量方法。常用的測量放線方法有三角測量法、幾何測量法和電子測量法等。選擇測量方法要根據(jù)工程的實(shí)際情況和精度要求等綜合考慮。在施工前需要對測量方法進(jìn)行充分的研究和論證，確保選擇的方法能夠滿足工程的需求。

二、測量放線裝備

在進(jìn)行測量放線施工時(shí)，需要準(zhǔn)備一系列的測量儀器和工具。常用的測量放線裝備有全站儀、測距儀、水平儀、三角板、鐵錘等。這些裝備可以幫助測量人員進(jìn)行準(zhǔn)確的測量和放線工作。在選擇裝備時(shí)，需要注重裝備的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，確保裝備能夠滿足工程的要求。

三、測量放線團(tuán)隊(duì)組成

一個(gè)強(qiáng)大的測量放線團(tuán)隊(duì)是保證測量放線工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。一個(gè)典型的測量放線團(tuán)隊(duì)由測量主任、助理測量師、放線員和記錄員等人員組成。測量主任負(fù)責(zé)制定施工方案和監(jiān)督工作的執(zhí)行；助理測量師負(fù)責(zé)協(xié)助測量主任進(jìn)行工作；放線員負(fù)責(zé)具體的測量和放線工作；記錄員負(fù)責(zé)記錄和整理測量數(shù)據(jù)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要具備專業(yè)的測量知識和技能，以及良好的溝通和協(xié)作能力。

四、測量放線施工步驟

1. 開展前期準(zhǔn)備工作：包括組織團(tuán)隊(duì)成員、研究測量方法和裝備、熟悉工程圖紙等。

2. 確定測量控制點(diǎn)：根據(jù)工程的要求，確定測量控制點(diǎn)的位置和數(shù)量?？刂泣c(diǎn)的選取要考慮到工程的復(fù)雜性和測量的準(zhǔn)確性。

3. 進(jìn)行測量和放線：根據(jù)測量方法和裝備，進(jìn)行測量和放線工作。在測量過程中，需要注意使用正確的方法和裝備，保證測量的準(zhǔn)確性和可靠性。

4. 檢查和調(diào)整：完成測量和放線后，需要進(jìn)行檢查和調(diào)整工作。檢查工作可以幫助發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞，及時(shí)進(jìn)行修正。

5. 記錄和整理：將測量和放線的數(shù)據(jù)記錄下來，整理成報(bào)告或圖紙。這些數(shù)據(jù)對工程的后續(xù)施工和驗(yàn)收非常重要。

結(jié)論:

測量放線是建筑、道路等工程建設(shè)中重要的一項(xiàng)工作。為了確保工程的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，需要制定一個(gè)詳細(xì)、具體和生動的測量放線施工方案。該方案應(yīng)包括測量放線方法的選擇、測量放線裝備的準(zhǔn)備、測量放線團(tuán)隊(duì)的組成和施工步驟的安排等內(nèi)容。只有遵循科學(xué)合理的測量放線施工方案，才能確保工程的順利進(jìn)行和高質(zhì)量的完成。

施工測量方案精華5篇

施工測量方案 篇1

20xx年很快過去了，迎新之際，我們總結(jié)過去的20xx年。入職以來我在新的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，20xx年來，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作，在自己的工長崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下，學(xué)會了如何做好本職的那些工作。

作為一名測量員，我參與到GTC606項(xiàng)目的前期測量工作，剛剛參加工作的緊張、興奮伴隨我度過了開始的.幾天，緊接著各種不適接踵而來。每天早上4點(diǎn)多就起床，中午幾乎沒有休息時(shí)間，40多度的酷熱天氣，語言交流不通的窘迫等，這些撲面而來的困難讓我非常不適。雖然已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正面對這些困難時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我把一切都想得太簡單。

下面是我20xx年工作情況：

一、地形測量

來到這是第一次接觸到用皮卡車裝著GPS進(jìn)行地形測量，這樣使工作效率大幅度提高。我們四個(gè)人分成兩組，我和XXX一組、XXX和XXX一組。我們在地勢平坦的地方是開著皮卡車進(jìn)行測量，遇到有地物的地方我們一個(gè)人拿著GPS測，一個(gè)人畫草圖，這樣我們晚上回到營地可以及時(shí)的把白天測的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到電腦上繪出來。就這樣我們進(jìn)行了10天左右，在大家?guī)缀跻惶旃ぷ?4個(gè)小時(shí)的努力下，地形測量終于結(jié)束了。

二、平面控制測量

我們提前把把控制點(diǎn)的位置在圖上選好，然后把坐標(biāo)導(dǎo)入到GPS里面，一共是263個(gè)控制點(diǎn)。白天我們拿著GPS進(jìn)行放樣，然后讓labor進(jìn)行混凝土的澆筑。控制點(diǎn)的埋設(shè)完以后，我們緊接著就是靜態(tài)測量。我們在兩個(gè)已知的國家控制點(diǎn)上架設(shè)兩臺GPS作為基準(zhǔn)點(diǎn)，然后在未知的控制點(diǎn)上進(jìn)行靜態(tài)測量，每一個(gè)控制點(diǎn)觀測時(shí)間為40分鐘。有時(shí)由于衛(wèi)星星歷影響，測出來的數(shù)據(jù)誤差較大的，我們就要返工重測。最終歷時(shí)27天完成全部測區(qū)的平面控制測量。

三、高程控制測量

為了縮短項(xiàng)目前期工作的時(shí)間，我們沒有休息，緊接著的就是78公里的二等水準(zhǔn)測量。我和XXX每天扛著3米的尺子，XXX扛著腳架和儀器。就這樣我們每天行走8公里，用時(shí)11天把高程控制測量做完了。

四、地質(zhì)勘探放樣及驗(yàn)收

地質(zhì)勘探工作包括24個(gè)地質(zhì)鉆孔和42個(gè)地質(zhì)探坑，相關(guān)測量工作主要為繪制現(xiàn)有地形縱斷面圖、放樣和驗(yàn)收，截至目前為止，已完

成XX個(gè)地質(zhì)鉆孔的驗(yàn)收工作，全部42個(gè)地質(zhì)探坑已全部完成。

五、探坑(為探明地下設(shè)施而設(shè)計(jì))放樣及驗(yàn)收

本部分探坑總共有49個(gè)，相關(guān)測量工作主要為放樣和驗(yàn)收，目前完成XX個(gè)，剩余33個(gè)主要為天然氣管線及地下高壓線，需要開挖許可才能進(jìn)行開挖。

六、其他相關(guān)工作

其他相關(guān)測量工作有員工營地、項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠的選址測量，此測量工作主要為地形測量，為場地平整做準(zhǔn)備，截至12月8日，項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠位置已基本敲定;測區(qū)能障礙物統(tǒng)計(jì)，為設(shè)計(jì)方提供設(shè)計(jì)依據(jù)。

施工測量方案 篇2

一、路基土石方開挖施工技術(shù)方案

（一）、施工準(zhǔn)備

1、施工測量

在開工前進(jìn)行施工測量，包括平面位置、中樁、橫段面、中樁高程等的復(fù)測。在開工之前在現(xiàn)場放出路基開挖邊緣線、坡角線、填方坡角線并將復(fù)測成果資料簽字后送監(jiān)理工程師，經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)開工后方可施工。

2、清理場地

路基土石方工程施工前應(yīng)清除施工范圍內(nèi)的樹木、灌木、垃圾、有機(jī)物殘?jiān)霸孛嬉韵?0～30cm內(nèi)的草皮和表土。清除的垃圾、廢料及不使用的材料和樹木，集中堆放在監(jiān)理工程師指定地點(diǎn)。并將路基范圍的樹根全部挖除，將坑穴填平夯實(shí)。取土坑范圍內(nèi)的樹根亦全部挖除。用監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的材料將樹根、障礙物及建筑物移去后的坑穴回填至周圍標(biāo)高，并按規(guī)范要求壓實(shí)。

（二）、路基挖方

路基開挖前，除考慮地形條件和配套的設(shè)備外，必須考慮土層分布和利用，把路基開挖和填方結(jié)合起來，根據(jù)填方土質(zhì)的需要，確定開挖的位置和程序。

1、土方開挖

路基挖土方利用挖掘機(jī)挖裝，自卸汽車運(yùn)輸，推土機(jī)配合。對短而深的路塹，采用橫挖法，按整個(gè)橫斷面從路塹兩端挖掘。路塹較長，寬度和深度都不大時(shí)，采用分層縱挖法，沿縱向分層次挖掘。在較長、大的挖方段，采用混合式開挖，先順路塹挖通道，然后沿橫向坡面挖掘，增加開挖坡面，以提高開挖速度。開挖邊坡時(shí)，預(yù)留厚度30cm左右由人工刷坡清除。

2、石方開挖

路基石方采用風(fēng)鉆和潛孔鉆打眼，小型及松動爆破和深孔爆破，挖掘機(jī)和裝載機(jī)裝渣，自卸汽車運(yùn)輸，推土機(jī)配合。在開挖下方有道路及建筑物時(shí)，設(shè)置臨時(shí)擋護(hù)，確保道路暢通和人員安全。

3、施工控制要點(diǎn)：挖方邊線、坡比、深度標(biāo)高及邊坡穩(wěn)定觀測

（1）、路基挖方挖至完工斷面時(shí)，如仍留有非適用材料時(shí)，應(yīng)按監(jiān)理工程師要求的寬度及深度繼續(xù)開挖，用批準(zhǔn)材料回填，并壓實(shí)至設(shè)計(jì)壓實(shí)度?；靥钋?，將開挖斷面報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

（2）、填方區(qū)挖除低于原地表的非適用材料時(shí)（除規(guī)范規(guī)定外），其挖除深度及范圍由監(jiān)理工程師確定。在挖除前，測量必要的斷面報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

（3）、路基挖土石方工程施工工藝

路基中線樁放線、復(fù)測→測放邊坡樁→坡頂開挖排水天溝→機(jī)械開挖土質(zhì)棄方→棄土外運(yùn)至指定地點(diǎn)→爆破開挖石質(zhì)路塹→邊溝、截水溝、排水溝開挖→棄石外運(yùn)至指定地點(diǎn)→路基頂面石鑿平→超挖部分填平、碾壓→壓實(shí)度檢測→防護(hù)工程施工→交工驗(yàn)收。

二、質(zhì)量保證措施

1、嚴(yán)格遵守監(jiān)理程序控制施工，未得到監(jiān)理工程師的批準(zhǔn)不得擅自組織施工。

2、進(jìn)行施工放樣復(fù)核制度，確保線形的順適及坡比符合設(shè)計(jì)要。

3、質(zhì)量控制實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，出現(xiàn)質(zhì)量問題嚴(yán)格按“四不放過”的原則進(jìn)行處理。

4、在施工中，以主管工程師為組長的質(zhì)量檢查小組，隨時(shí)對挖方邊坡進(jìn)行檢查督促。

三、安全保證措施

1、實(shí)行安全生產(chǎn)檢查制度。項(xiàng)目經(jīng)理部每月，專業(yè)隊(duì)每旬由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，專職安檢工程師和安全員負(fù)責(zé)日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，堵塞漏洞，消除隱患。

2、開展安全教育，上崗前，由單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)施工安全規(guī)則和安全技術(shù)操作規(guī)程，提高全員安全生產(chǎn)意識。特殊工種進(jìn)行崗前培訓(xùn)，持證上崗。工班每日由班長或安全員進(jìn)行班前講話，提出當(dāng)天的安全生產(chǎn)具體要求和注意事項(xiàng)，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合。

3、實(shí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任，把安全工作落實(shí)到每個(gè)人。項(xiàng)目部與公司簽訂安全責(zé)任狀，各專業(yè)隊(duì)與項(xiàng)目部簽訂安全責(zé)任狀，每個(gè)施工人員與專業(yè)隊(duì)簽訂安全責(zé)任狀。

4、施工現(xiàn)場做到布局合理，機(jī)械設(shè)備安置穩(wěn)固、材料堆放整齊，用電設(shè)施安裝觸電保護(hù)器，場地平整，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的安全標(biāo)語和安全警示標(biāo)志，提示工人注意安全。

5、施工人員進(jìn)入現(xiàn)場必須戴安全帽，嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋或高跟鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場，嚴(yán)禁酒后上崗，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場。對于被允許的參觀和檢查人員需佩帶規(guī)定的防護(hù)用具。

6、夜間施工時(shí)，保證有足夠的照明。

7、機(jī)械設(shè)備的布局要合理，且要裝設(shè)安全裝置。操作者要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，操作前要對設(shè)備進(jìn)行安全檢查，機(jī)械設(shè)備嚴(yán)禁帶故障運(yùn)行。爆破前鉆孔機(jī)械設(shè)備要退出爆破區(qū)50米以外，推土機(jī)裝載機(jī)和挖掘機(jī)作業(yè)時(shí)，要設(shè)專人了望指揮，以防砸傷人員和機(jī)械。

四、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、水土保持及文明施工的主要技術(shù)措施

1、貫徹執(zhí)行國家環(huán)境保護(hù)、水土保持法規(guī)，對施工人員進(jìn)行文明施工教育，增強(qiáng)文明施工意識，控制燥聲、揚(yáng)塵對現(xiàn)場大氣的污染，樹立企業(yè)文明施工形象。

2、施工期間，認(rèn)真了解、切實(shí)尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦拿褡屣L(fēng)俗、習(xí)慣，積極主動搞好工民關(guān)系。

3、施工現(xiàn)場設(shè)置工點(diǎn)標(biāo)牌，標(biāo)明工程項(xiàng)目概況、施工、技術(shù)負(fù)責(zé)人。及早修建排水設(shè)施，現(xiàn)場的施工用電安裝規(guī)范、安全、可靠。

4、施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志、安全標(biāo)語，作業(yè)場制定安全操作規(guī)章制度，建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)工地。

5、對施工中破壞的植被，施工完后予以恢復(fù)。施工現(xiàn)場的臨時(shí)用電和排水設(shè)施符合規(guī)定，創(chuàng)造良好的`施工環(huán)境，建設(shè)文明工地。

6、駐地生產(chǎn)及生活分片規(guī)劃，房屋布局合理，符合消防環(huán)保和衛(wèi)生要求。做到場地平整、排水暢通。各種設(shè)施安裝符合安全規(guī)定，并定期進(jìn)行檢查。各種福利設(shè)施、活動場所設(shè)置齊全，設(shè)有專人管理，為職工提供良好的娛樂和休息環(huán)境。

7、施工機(jī)動車輛始終處于完好狀態(tài)，在國道或地方道路上行駛，要遵守地方政府及交警部門的管理規(guī)定，遵守公安部《交通管理?xiàng)l例》，自覺維護(hù)交通秩序，文明駕駛，禮讓三先，保證運(yùn)輸暢通。

8、施工場地內(nèi)各種器材分類堆放整齊，掛設(shè)標(biāo)牌，標(biāo)明材料規(guī)格、產(chǎn)地等。各級負(fù)責(zé)人及工作人員一律掛胸卡上崗。

9、工程完工后，及時(shí)清理好場地，周轉(zhuǎn)材料及時(shí)返庫。做到工完料凈、場地清潔。

10、在本標(biāo)段的施工期間內(nèi)，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少施工機(jī)械及人員對生態(tài)環(huán)境的影響。我們將制定出詳細(xì)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施，并按制定的措施嚴(yán)格執(zhí)行。

11、在臨時(shí)工程的修建中不切斷、阻擋地表徑流的排泄，不在臨時(shí)工程附近形成新的積水洼地。

12、施工完成后，平整并在必要時(shí)用合適的土料覆蓋營地地表，盡量恢復(fù)地表天然狀態(tài)。

施工測量方案 篇3

一、個(gè)人工作簡介

實(shí)習(xí)周剛開始時(shí)我們小組經(jīng)過討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)，別看它微不足道，但只要記錯(cuò)，以后的計(jì)算全部失敗，所以工作一開始我就特別警惕小心，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。很慶幸的是，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外，作為記錄員的我并沒有犯錯(cuò)。

雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，但是一些緊急時(shí)刻我們都會相互幫助，共同完成任務(wù)，不僅提高了測量的效率，同時(shí)也讓我們對測量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解。

二、工作總述

本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè)：一、在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量（包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量，距離測量，水平角測量）；二、按1：500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個(gè)任務(wù)，我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況，選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn)，未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的好壞決定了測量的速度，一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)。1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線（同時(shí)也是導(dǎo)線）的高程以及水平角（實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量），1人記錄、2人立尺，2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。

組員間配合的默契，這些工作半天時(shí)間就大致完成了。晚間整理數(shù)據(jù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)高程的測量方法錯(cuò)誤了，導(dǎo)致第二天我們小組必須返工重測該水準(zhǔn)路線的高程，造成此次工作任務(wù)錯(cuò)誤的主要原因是我們對課本知識的不了解，吸取了這次的.教訓(xùn)以后，接下來的測量時(shí)間里我們不再馬虎，每次測量前都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。第二天下午以及接下來的時(shí)間里我們主要攻克第二個(gè)任務(wù)，也就是地形圖的測繪，我們小組分配到測量坐標(biāo)區(qū)域包含了食堂，D區(qū)的全部，以及E區(qū)，C區(qū)的一部分，根據(jù)要求，需要準(zhǔn)確定位各條道路，圍墻，草坪，各幢房子，以及樹，路燈，警蓋，消防栓，布告欄，門等獨(dú)立的事物。完成這大型的任務(wù)不僅需要耐心毅力，更重要的是需要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍的精神。另外，小組的輕松氣氛也是相當(dāng)?shù)弥匾?，可以說小組輕松地氣氛讓我們每個(gè)組員都變得更加默契。定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺，將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站，測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn)，一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位，一邊測一邊畫草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置?？梢哉f整個(gè)過程比較復(fù)雜麻煩，因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的，這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，但我們不氣餒，那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測，最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量，區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐，接下來便是對草圖的修正以及加深，這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的，但我也進(jìn)行了一定的了解，比如大路用實(shí)線，小路用實(shí)線，草坪，路燈等對應(yīng)的符號都要標(biāo)出。整張圖完成后，也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。

三、收獲

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高，同時(shí)對課本上的知識理解的也更加透徹，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

施工測量方案 篇4

為確保冬季我公司承建的各項(xiàng)工程順利進(jìn)行，保證工程施工質(zhì)量、工程進(jìn)度及施工人員人身安全，根據(jù)我公司施工的工程特點(diǎn)，特編制冬季施工措施。望各項(xiàng)目部嚴(yán)格執(zhí)行。對于因工程特殊，本措施沒能覆蓋到的冬季施工項(xiàng)目，由各項(xiàng)目部結(jié)合工程特點(diǎn)，編制有針對性的單項(xiàng)工程冬季施工措施。

一、組織準(zhǔn)備

1、建立工程領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、工段長及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)整個(gè)工程的冬季施工；

2、各項(xiàng)目部應(yīng)建立完善的冬期施工責(zé)任制，質(zhì)量檢驗(yàn)制、氣象預(yù)報(bào)制、技術(shù)交底制和崗位責(zé)任制各項(xiàng)管理制度，樹立確保質(zhì)量、預(yù)防為主的方針，建立一個(gè)完善的質(zhì)量保證體系。

二、停建、緩建工程

停建、緩建的工程項(xiàng)目根據(jù)各地氣候條件、施工條件、工程進(jìn)度及業(yè)主要求等具體情況由各項(xiàng)目部自行確定越冬維護(hù)措施。

三、管道工程

1、承插連接接口

承插連接的剛性接口多為水泥類接口，拌和水應(yīng)進(jìn)行加熱，水溫約40℃~50℃，水泥應(yīng)采用不低于32.5#普通硅酸鹽水泥。在填塞完密封材料后，立即用草繩外密封，并用摻有氯鹽的水泥將草繩外密封，然后再蓋以草簾并培土保溫。

注：

（1）摻鹽量最大不得超過水重的.8%；

（2）最低溫度指早晨7點(diǎn)30分的大氣溫度；

（3）氣溫低于-20℃不應(yīng)施工。

2、管道焊接溫度低于-5℃時(shí)，管子焊接必須采取如下措施：

2.1不使施焊部位附近的管道上有冰雪，不使管內(nèi)空氣對流，作好防風(fēng)防雪措施。

2.2用手工焊接鋼管時(shí)，兩管口的間隙應(yīng)稍大，焊接過程中應(yīng)保證管道焊縫能自由脹縮，不準(zhǔn)在焊接的管子上敲打。剛焊好的接口在沒冷卻以前，嚴(yán)禁接觸冰雪。

2.3當(dāng)焊件溫度低于0℃時(shí)，所有焊材的焊縫應(yīng)在施焊處兩端各100mm范圍內(nèi)預(yù)熱到15℃以上并在預(yù)熱停止后立即施焊，焊接后蓋上寬約40cm的石棉帶，防止焊縫驟冷。

2.4焊接低碳鋼時(shí)除采取低氫型焊接材料和焊前預(yù)熱，焊接保持層間溫度外，還應(yīng)在定位焊時(shí)加大電流，減慢焊接速度，適當(dāng)增大定位焊縫的截面和長度，必要時(shí)可采取預(yù)熱措施。

2.5當(dāng)環(huán)境溫度低于-10℃時(shí)應(yīng)采取防護(hù)蓬內(nèi)加熱，以至環(huán)境溫度控制在-10℃--20℃。氣溫低于-20℃時(shí)，為保證工程質(zhì)量，不宜進(jìn)行焊接。

2.6當(dāng)風(fēng)速在8m/s以上和雨天、雪天及濕度在90%以上的條件下焊接時(shí)應(yīng)采取防風(fēng)、雨棚最低溫度（℃）0～3-4～-6-7～-8-8以下?lián)禁}量（按水量%）等圍護(hù)措施；

2.7環(huán)氧煤瀝青防腐冬季施工時(shí)當(dāng)環(huán)境溫度低于-5℃時(shí)，應(yīng)采用低溫型凝固劑；濕度大于85%及雨雪天氣，應(yīng)避免野外施工，必須施工時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)措施。

2.8管道兩端加設(shè)封堵，以防止穿堂風(fēng)；

2.9環(huán)境溫度低于5℃時(shí)，不宜進(jìn)行水壓試驗(yàn)；已進(jìn)行水壓試驗(yàn)的管道要及時(shí)將水排出管外，并將管口臨時(shí)封堵。

2.10排水硬聚氯乙烯管，冬季施工，環(huán)境溫度不宜低于－10?，當(dāng)施工環(huán)境溫度低于－10?時(shí)，應(yīng)采取防寒防凍措施。

3、管道防護(hù)

3.1在冬季到來之前，對未投入使用的管道、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，并采取措施防止凍壞。

3.2當(dāng)環(huán)境溫度低于5℃時(shí)，應(yīng)停止進(jìn)行水壓試驗(yàn)。

3.3冬季期間應(yīng)將試壓完畢的管道內(nèi)的水及時(shí)排凈、烘干。

四、安全措施

1、認(rèn)真編制安全措施，并向全體施工人員交底，做到人人心中有數(shù)。

2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

3、冬季施工采用的水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)經(jīng)常校核。

4、雪后，要對工地所有安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、冬季施工應(yīng)采取有效的防滑措施；高空作業(yè)必須制定有效可靠的安全措施，并認(rèn)真執(zhí)行。

6、現(xiàn)場火源，要加強(qiáng)管理；使用焦炭爐、煤爐或天然氣、煤氣時(shí)，應(yīng)注意通風(fēng)換氣、防止煤氣中毒。

7、電源開關(guān)，控制箱等設(shè)施要加鎖，并設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，防止漏電觸電。

施工測量方案 篇5

十天的測量實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過去了，通過實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，如對測量儀器操作的熟練程度、地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，這個(gè)在很大程度上提高了我們的動手和動腦的能力，培養(yǎng)了我們與同學(xué)的交際、合作的能力，同時(shí)這也為我們以后工作的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻的體會到，把一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。特別是碎部測量的時(shí)候。繪圖、計(jì)算、記錄、讀數(shù)、立尺，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的?！澳芸吹玫匠咦訂?？”，“再往右偏一點(diǎn)”，“別晃??！”，“水平角、距離多少？”，這些都是我們在測碎部的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。初時(shí)我們測得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的馬上換到下一個(gè)立尺點(diǎn)，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計(jì)算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計(jì)算員馬上算出上下絲之差，水平距離再報(bào)給畫圖員，接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計(jì)算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點(diǎn)畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后，我們會停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又繼續(xù)。第一天測時(shí)我們完成了兩個(gè)主控制點(diǎn)，畫出了一些建筑物，公路，這些都還好完成。一天下來雖然非常的累，但我們感到非常的充實(shí)！

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測量導(dǎo)線邊長時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致輔助點(diǎn)與主控制點(diǎn)不在一條直線上，然后導(dǎo)線的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。失敗乃成功之母，在經(jīng)歷了兩次的導(dǎo)線測量失敗之后，我們終于迎來了誤差很小的數(shù)據(jù)。這次的閉合差僅僅是規(guī)定的三分之一，也讓我們徹底弄清了自己之前失敗的原因。

我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好下雨，對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們早上8點(diǎn)30左右就開始測量，我們下午2點(diǎn)半開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。

(3)在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的.成果的報(bào)廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)訓(xùn)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍(lán)圖什么也干不成?？傊m然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)訓(xùn)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

這不僅僅只是一次簡單的實(shí)習(xí)，更是全面，深化上半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)工程測量知識的機(jī)會。前面在課堂上所學(xué)的許多理論知識是重要的基石，而作為以后要走向?qū)嵙?xí)及工作崗位的我們來說，實(shí)踐技能才是更重要的。把課本上的要點(diǎn)，付諸于此次實(shí)訓(xùn)測量中，使理論和實(shí)踐結(jié)合起來，是我們要努力的方向。

檢測方案

方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排，為了更好地完成工作目標(biāo)。合理有效的方案必不可少，我們該如何動筆去寫自己的具體方案呢？以下主題為“檢測方案”，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，我們歡迎您留步閱讀我們的內(nèi)容并為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

檢測方案【篇1】

為深入分析總結(jié)核酸檢測開展情況，進(jìn)一步提升快速規(guī)范開展大規(guī)模核酸檢測能力，4月12日晚，榴園鎮(zhèn)在二樓會議室召開第四輪核酸檢測復(fù)盤總結(jié)會議，鎮(zhèn)全體科級干部參會，鎮(zhèn)黨委書記丁一主持會議。

????會上，與會人員共同學(xué)習(xí)了《嶧城區(qū)入嶧返嶧人員管理政策》，全面總結(jié)了第四輪全員核酸檢測工作經(jīng)驗(yàn)和存在問題，并對下一步核酸檢測需要注意和提升的事項(xiàng)進(jìn)行了分析研判，制定問題整改措施，調(diào)整優(yōu)化了核酸檢測方案。

????會上，鎮(zhèn)黨委書記丁一對核酸檢測工作進(jìn)行部署：一是針對部分檢測點(diǎn)群眾較多問題，合理優(yōu)化檢測點(diǎn)布置，在城區(qū)范圍內(nèi)增設(shè)部分檢測點(diǎn)，有效疏散人員檢測壓力，減少安全風(fēng)險(xiǎn)。二是針對醫(yī)護(hù)力量不足問題，進(jìn)一步做好人員調(diào)配，優(yōu)化資源配置，深挖現(xiàn)有人員效能潛力，盡量做到醫(yī)護(hù)人員和村隊(duì)間的固定搭配，通過有效磨合提升檢測效率。三是針對部分檢測點(diǎn)開始時(shí)期群眾較多、排隊(duì)較長等問題，采取劃片分時(shí)段通知檢測等方式緩解壓力。同時(shí)加大警力部署，全力規(guī)范檢測秩序。四是針對條形碼、打包碼不易掃描等技術(shù)問題，及時(shí)更新打印設(shè)備，有效消除堵點(diǎn)。五是針對部分鎮(zhèn)村人員思想認(rèn)識不到位、工作懈怠問題，組織紀(jì)委、督查室加大督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)通報(bào)。

????會議要求，與會人員要切實(shí)做好人員組織、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作，進(jìn)一步細(xì)化流程，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)切實(shí)做好核酸檢測復(fù)盤總結(jié)，對核酸檢測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，摸清村檢測人員變動情況，全力做到應(yīng)檢盡檢、一個(gè)不漏。會議同時(shí)對山林防火、安全生產(chǎn)、人居環(huán)境整治、夜查工作等進(jìn)行了安排。

【全員核酸檢測存在問題和整改措施】

檢測方案【篇2】

一、目標(biāo)定位

1、提高認(rèn)識、精細(xì)組織：提高政治站位，努力做好學(xué)校疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無遺漏、方案無疏漏。

2、職責(zé)到人、高效配合：學(xué)校主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測的總指揮，各班級根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測速度和質(zhì)量。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校建立核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測工作。具體如下：

組長：（負(fù)責(zé)全員核酸檢測方案的制定，調(diào)整檢測方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）

副組長：（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測過程，中途人員調(diào)整，整體方案的具體實(shí)施人）

成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級的幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長溝通等具體工作）

三、檢測時(shí)間

根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時(shí)安排

四、檢測準(zhǔn)備

1、取得家長配合，提前通知家長用宿康寶預(yù)約檢測地點(diǎn)，準(zhǔn)備好師幼的檢測碼。

2、準(zhǔn)備好場地上的檢測區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。

3、對各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé)，保證檢測高質(zhì)量完成。

五、檢測安排

（一）學(xué)校內(nèi)

1、教師在班級內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級順序排隊(duì)依次到達(dá)操場，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測。

2、班級教師一名在隊(duì)伍前面組織示范，另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。

3、回到班級路線提前規(guī)劃，和進(jìn)場路線不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。

（二）附近檢測點(diǎn)

自行組織：

1、如果檢測點(diǎn)在學(xué)校較近位置，提前在園內(nèi)整隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場地，保持一米線站好完成采樣。

2、教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊(duì)前行。

家長帶領(lǐng)：

如果全社會人員均需核酸檢測，需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測點(diǎn)，指導(dǎo)家長自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。

六、細(xì)節(jié)要求

1、提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。

2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。

3、引導(dǎo)幼兒遵守檢測秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時(shí)提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開操場。

4、積極配合衛(wèi)健部門布置好場地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作，安排專人做好檢測區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。

檢測方案【篇3】

為完善校園疫情防控工作制度，提高新冠感染早發(fā)現(xiàn)預(yù)警能力，全面保障師生員工身體健康，根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關(guān)于做好近期疫情防控工作的緊急通知》（x市疫情防指辦〔20xx〕24號）及《xx市教育系統(tǒng)核酸抽檢工作方案》等文件精神，落實(shí)核酸抽檢工作，學(xué)校將聯(lián)合城中衛(wèi)生院開展定期、分批次核酸抽檢工作，現(xiàn)就具體事項(xiàng)告知如下：

一、抽檢對象：

在校學(xué)生、全體教師、職工（保安、門衛(wèi)、食堂工作人員）。

二、抽檢時(shí)間：

每兩周抽檢一次。遇元旦、春秋季開學(xué)、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節(jié)假日，在師生返校后及時(shí)安排抽檢，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，切實(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患，避免校園內(nèi)發(fā)生疫情傳播！

三、抽檢地點(diǎn)：

學(xué)校一樓書法長廊

四、抽檢人員安排：

根據(jù)文件精神，抽檢需兼顧重點(diǎn)性、隨機(jī)性和全覆蓋要求。

全體師生每兩周抽檢一次，每次抽樣人員按照10%以上比例確定人數(shù)，根據(jù)校內(nèi)師生人員情況，每次抽檢大約90人。學(xué)校食堂、保安、門衛(wèi)等工作人員原則上每兩周做一次核酸檢測。

五、抽檢操作流程：

1、在規(guī)定時(shí)間每班組織好抽檢學(xué)生到書法長廊，按照順序開展抽檢。

2、學(xué)生抽檢結(jié)束，輪到抽檢的教職員工根據(jù)安排到書法長廊抽檢。

六、其他事項(xiàng)：

本次抽檢費(fèi)用由政府承擔(dān)，家長無需承擔(dān)。開展核酸檢測工作，是守護(hù)校園師生身體健康的大事，也是落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作的最有效手段。為確保核酸抽檢工作有序、精準(zhǔn)、安全、高效進(jìn)行，感謝家長和老師們地配合！

檢測方案【篇4】

為有效防范和積極應(yīng)對20xx年秋冬季可能出現(xiàn)的新冠疫情，迅速應(yīng)對有可能發(fā)生的突發(fā)疫情，確保在5-7天內(nèi)完成全市全員新冠核酸檢測工作，根據(jù)省、市總體部署及疫情防控工作要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂本方案。

一、工作目標(biāo)

確保在突發(fā)新冠疫情后的5-7天內(nèi)，完成全市約XX萬人口的核酸采樣和檢測工作任務(wù)，為可能出現(xiàn)的秋冬季疫情做好應(yīng)對準(zhǔn)備，保障人民群眾生命安全和身體健康。

二、檢測原則和對象

按照自愿、免費(fèi)的原則對XX市全體居民進(jìn)行核酸檢測。

三、檢測機(jī)構(gòu)

XX市第一人民醫(yī)院、XX市第二人民醫(yī)院、XX市中醫(yī)院、XX市疾控中心。

四、采樣場地設(shè)置和采樣人員

采樣場地設(shè)置：室外采樣，選擇空曠陰涼通風(fēng)場地，搭臨時(shí)帳篷，備桌子及有靠背的椅子、方凳。每4小時(shí)用84消毒液噴灑外環(huán)境消殺一次。室內(nèi)采樣，備桌子及有靠背的椅子、方凳。門口設(shè)登記處，備桌子及方凳。室內(nèi)保持開窗通風(fēng)，每4小時(shí)房間封閉消殺一次。

采樣人員分配：由衛(wèi)健部門培訓(xùn)配備核酸采樣人員共計(jì)XXX人，按照疫情防控辦劃分的防控責(zé)任區(qū)域分配至各責(zé)任單位。

五、采樣對象

1.農(nóng)村和城市社區(qū)：逐人逐戶對轄區(qū)內(nèi)所有居民采取地毯式摸排并開展核酸采樣和檢測。

牽頭單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)管委會）

配合單位：轄區(qū)派出所、衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）

2.客運(yùn)站（中心）：對通過汽車站、火車站進(jìn)入人員進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

①汽車站

牽頭單位：XXX

配合單位：XXX

②火車站

牽頭單位：所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

配合單位：XXX、XXX

3.建筑工地。對全市新建項(xiàng)目和續(xù)建項(xiàng)目建筑工地施工入員進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

牽頭單位：XXX

配合單位：項(xiàng)目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)管委會）、派出所、衛(wèi)生院

4.廠礦企業(yè)。重點(diǎn)對全市各廠礦企業(yè)的外出省外人員進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

牽頭單位：XXX

配合單位：企業(yè)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)管委會），轄區(qū)內(nèi)派出所、衛(wèi)生院

5.學(xué)校。對全市各級各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)干部職工及學(xué)生進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

牽頭單位：XXX

配合單位：各相關(guān)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、轄區(qū)內(nèi)派出所、醫(yī)院及衛(wèi)生院

6.路橋建設(shè)。對全市轄區(qū)內(nèi)各類新建續(xù)建路橋項(xiàng)目施工人員進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

牽頭單位：XXX

配合單位：所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)管委會）、派出所、衛(wèi)生院

7.行政事業(yè)單位。負(fù)責(zé)本單位及下屬各單位工作人員進(jìn)行摸排并開展核酸采樣和檢測。

責(zé)任單位：全市各行政事業(yè)單位

配合單位：轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院及衛(wèi)生院

六、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

XX市全員新冠核酸采樣檢測工作由市疫情聯(lián)防聯(lián)控辦負(fù)責(zé)實(shí)施，并統(tǒng)一發(fā)布全員核酸采樣檢測工作公告和注意事項(xiàng)。各責(zé)任單位要認(rèn)識到此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場指揮和開展工作指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，確保摸排采樣和核酸檢測工作“不漏一戶、不漏一人”。各單位要成立核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建采樣信息摸底、現(xiàn)場秩序維護(hù)、核算采樣、后勤保障、消殺等專責(zé)工作組，確保核酸采樣各個(gè)環(huán)節(jié)人員保障到位。各單位主要負(fù)責(zé)人為全員核酸摸排、采樣和檢測工作的第一責(zé)任人，要按照方案部署，結(jié)合職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)服務(wù)意識。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，親自部署，人員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督導(dǎo)進(jìn)度。

（二）靠實(shí)工作責(zé)任。

各采樣對象單位要制定采樣計(jì)劃，確保5-7天完成本轄區(qū)、本單位內(nèi)人員的核酸采樣檢測工作；要按照《XX市全員新冠核酸采樣檢測工作任務(wù)分工表》，結(jié)合XX市防控辦劃分的防控區(qū)域，做好摸排對象信息登記工作，填寫《XX市全員新冠核酸采樣信息登記表》；要協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)警務(wù)人員做好各個(gè)核酸采樣點(diǎn)秩序維持及安保工作。

市衛(wèi)健部門：要建立核酸檢測工作人員梯隊(duì)，充實(shí)人員力量，每個(gè)PCR實(shí)驗(yàn)室必須配備XX名以上核酸檢測工作人員；要做好核酸采樣、檢測人員個(gè)人防護(hù)，核酸樣品運(yùn)送、核酸生物安全管理等工作；要督促核酸檢測機(jī)構(gòu)，于突發(fā)疫情后5-7日內(nèi)完成全市全員新冠核酸檢測工作；要加強(qiáng)信息管理，按照規(guī)范要求做好核酸檢測信息的報(bào)送工作。

（三）強(qiáng)化物資經(jīng)費(fèi)保障。

市財(cái)政：要列支專項(xiàng)資金，確保全員核酸檢測工作所需的資金保障。

市工信：要提前儲備能夠滿足全市全員核酸檢測開展“混檢”法所需的檢測試劑、采樣管等所需物資。必要時(shí)，可銜接XX市工信部門，在全XX市統(tǒng)一調(diào)配核酸檢測所需物資。

（四）強(qiáng)化輿論宣傳。全市各級各類行政、企事業(yè)單位要積極向全市廣大居民廣泛宣傳全員核酸檢查的必要性，讓居民知曉，并引導(dǎo)居民有序開展核酸采樣和檢測工作。各單位要制定科學(xué)完善的宣傳方案，牢牢把握宣傳主線，加強(qiáng)輿情研判和引導(dǎo)，及時(shí)甄別虛假信息。

(五)強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。市防控辦要人員開展工作督導(dǎo)，牢牢抓住主體責(zé)任，深入一線開展工作，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門嚴(yán)格落實(shí)全員核酸檢測有關(guān)工作要求和任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。對工作不到位、工作不配合、不作為的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

檢測方案【篇5】

為確保20xx年9月1日我縣各級各類學(xué)校如期全員核酸檢測，依據(jù)《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于啟動全市秋季學(xué)期全員核酸檢測準(zhǔn)備工作情況日報(bào)告制度的通知》和承德市教育局安排部署，經(jīng)縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定20xx年全員核酸檢測前對教育系統(tǒng)在校師生員工進(jìn)行統(tǒng)一核酸檢測，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請各單位提前做好準(zhǔn)備。

一、標(biāo)本采集時(shí)間及檢測單位

1、時(shí)間：20xx年8月18日——8月30日，各校具體檢測時(shí)間以教體局思政體衛(wèi)股電話通知為準(zhǔn)。

2、檢測單位：

（1）由縣醫(yī)院和中醫(yī)院負(fù)責(zé)采取分片區(qū)到學(xué)校統(tǒng)一采集方式進(jìn)行，預(yù)計(jì)每天采集6000例。

（2）隆化籍在外地上學(xué)的，需持學(xué)生證或相關(guān)證明到縣醫(yī)院、中醫(yī)院自行檢測。

二、需檢測人員范圍

全縣各級各類學(xué)校全員核酸檢測后返校的所有教職員工和學(xué)生以及在外地就讀的學(xué)生，不在縣內(nèi)就讀的學(xué)生特別是大中院校的學(xué)生，全員核酸檢測入學(xué)需提供戶籍當(dāng)?shù)氐暮怂釞z測報(bào)告的，可自行到縣醫(yī)院、中醫(yī)院檢測，各學(xué)段起始年級招收的新生核酸檢測工作由招生學(xué)校負(fù)責(zé)。不能提前返校的師生可在當(dāng)?shù)貦z測，由于特殊原因沒按時(shí)參加統(tǒng)一檢測的師生員工，另行通知補(bǔ)檢，全員核酸檢測時(shí)必需持近期核酸檢測報(bào)告入校。

三、檢測費(fèi)用

根據(jù)承醫(yī)?！?0xx】66文件要求，承德市學(xué)生新冠病毒核酸檢測醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目最高臨時(shí)價(jià)格（混檢5人）為75元/人次。經(jīng)縣里防控領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)，我縣由縣醫(yī)院、中醫(yī)院組織實(shí)施執(zhí)行60元/人次標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)用由師生員工個(gè)人負(fù)擔(dān)，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核酸檢測費(fèi)用，由衛(wèi)健局會同財(cái)政局統(tǒng)籌疫情防控相關(guān)經(jīng)費(fèi)解決，不再向?qū)W生收?。黄渌麕熒鷨T工檢測費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行收??；隆化籍在外地上學(xué)的學(xué)生享受同等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，直接到檢測機(jī)構(gòu)繳費(fèi)檢測。核酸檢測后，由縣醫(yī)院和中醫(yī)院給每位師生員工出具檢測報(bào)告。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識，成立組織。核酸檢測工作是落實(shí)“四早”防控要求，強(qiáng)化校園疫情防控的重要舉措，按照“依法依規(guī)、分類指導(dǎo)、因地制宜、分步推進(jìn)”的原則，壓實(shí)屬地、部門、學(xué)校和個(gè)人責(zé)任，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織管理。各單位都要成立專班，統(tǒng)一負(fù)責(zé)和組織本轄區(qū)、本單位的核酸檢測工作。各中小學(xué)師生的核酸檢測工作由學(xué)區(qū)中心校和直屬學(xué)校負(fù)責(zé)與相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系后，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、調(diào)度。

2、合理安排，保障有力?？h醫(yī)院、中醫(yī)院負(fù)責(zé)安排醫(yī)務(wù)人員、所需耗材和車輛進(jìn)行標(biāo)本采集。加強(qiáng)信息化管理，通過信息化手段，確保受檢對象的信息準(zhǔn)確、檢測結(jié)果的規(guī)范管理和隱私保護(hù)。各校根據(jù)兩所醫(yī)院的日檢測能力，本著“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的原則，合理安排師生員工返校進(jìn)行檢測。一是縣直學(xué)校在本校校園內(nèi)檢測，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模較大學(xué)校適度集中檢測，安排標(biāo)本采集場所要相對寬敞明亮，避免人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要設(shè)置一名聯(lián)絡(luò)員，專門負(fù)責(zé)核酸檢測聯(lián)絡(luò)工作（各校聯(lián)絡(luò)員和學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)和教體局和相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系）。根據(jù)需要抽調(diào)老師維護(hù)現(xiàn)場秩序（原則上每個(gè)采樣組至少一人）。

3、宣傳引導(dǎo)，有序進(jìn)行。各校要加強(qiáng)師生核酸檢測返校期間安全教育，通過致家長一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長進(jìn)行乘車、個(gè)人防護(hù)、心理輔導(dǎo)等進(jìn)行宣傳教育。尤其是低年級學(xué)生和各學(xué)段一年級新生要有家長陪護(hù)，要求各校師生員工核酸檢測完成后一律不再外出。另外各校要協(xié)調(diào)好公安和交警部門，在核酸檢測當(dāng)天到現(xiàn)場維護(hù)秩序，確保各項(xiàng)工作萬無一失。

檢測方案【篇6】

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生健康局，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。辦公室主任XX（兼），下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、組織動員組、采樣點(diǎn)設(shè)置組、物資保障組、治安保衛(wèi)組、場地消毒組、宣傳報(bào)導(dǎo)組、檢測轉(zhuǎn)運(yùn)組等8個(gè)工作組。各工作組成員單位根據(jù)疫情防控形勢及時(shí)調(diào)整。

（一）綜合協(xié)調(diào)組

工作職責(zé)：研究制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，各成員單位切實(shí)履行主體責(zé)任，強(qiáng)化各部門間協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)合實(shí)際情況，推動全員核酸檢測各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

（二）組織動員組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)在全員核酸檢測啟動前，統(tǒng)籌調(diào)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織人員力量提前開展調(diào)查摸底并登記造冊以及組織動員工作；通過多種形式宣傳，動員轄區(qū)內(nèi)居民提前全員申領(lǐng)“XX碼”，提醒全體居民攜帶身份證和智能手機(jī)有序參與新冠病毒核酸篩查，錄制不同場景注意事項(xiàng)宣傳語錄循環(huán)播放；全員核酸檢測啟動后，做好全流程現(xiàn)場組織和人員隊(duì)伍保障。

（三）采樣點(diǎn)設(shè)置組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)置規(guī)范核酸采樣點(diǎn)，做好區(qū)域劃分和標(biāo)識提醒等工作；開展核酸采樣流程和信息化登記注意事項(xiàng)培訓(xùn)，科學(xué)合理分配防護(hù)物品和轉(zhuǎn)運(yùn)箱等工作；引導(dǎo)群眾20人一組有序排隊(duì)等候，依次進(jìn)行測溫、掃碼登記、發(fā)管和采樣。

（四）物資保障組

工作職責(zé)：縣衛(wèi)健局負(fù)責(zé)核酸檢測試劑、耗材的采購、儲備、調(diào)撥等工作；縣工信局負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)工作人員防護(hù)物資的采購、儲備、調(diào)撥等工作確；縣應(yīng)急局牽頭，民政局、商務(wù)局配合，負(fù)責(zé)全縣室外采樣點(diǎn)所需帳篷、棉被等物資保障工作；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)設(shè)置采樣點(diǎn)，準(zhǔn)備帳篷、遮陽傘、警戒線、擴(kuò)音器、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計(jì)、消殺用品、充電寶、發(fā)電機(jī)、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資、設(shè)施，并做好現(xiàn)場工作人員生活物資保障等工作。

（五）治安保衛(wèi)組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)核酸采樣現(xiàn)場治安秩序維護(hù)、現(xiàn)場突發(fā)情況處置及保障樣本運(yùn)輸路線通暢等工作。

（六）場地消毒組

工作職責(zé)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）消殺人員負(fù)責(zé)每4小時(shí)開展一次環(huán)境物品清潔、消毒，有污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行消毒，并做好采樣結(jié)束后的終末消毒等工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好消殺技術(shù)指導(dǎo)。

（七）宣傳報(bào)導(dǎo)組

工作職責(zé)：XX宣傳部負(fù)責(zé)向社會發(fā)布全員核酸檢測公告和信息發(fā)布等；各成員單位負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺記者、錄像、照相等宣傳工作。

（八）檢測轉(zhuǎn)運(yùn)組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)核酸檢測樣本的檢測、結(jié)果反饋協(xié)調(diào)等工作，安排專車統(tǒng)一將樣本集中轉(zhuǎn)運(yùn)到市核酸檢測基地。

采樣點(diǎn)設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)

一、布點(diǎn)要求

原則上每1000-1500人設(shè)置1個(gè)采樣點(diǎn)，每500-1000人設(shè)置1個(gè)采樣臺，每個(gè)采樣點(diǎn)開設(shè)1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務(wù)，減少等待時(shí)間。

二、設(shè)置要求

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)選擇確定采樣地點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、便民的原則；一入口、一出口，室內(nèi)、室外采樣點(diǎn)均應(yīng)當(dāng)為獨(dú)立空間，具備通風(fēng)條件，內(nèi)部劃分相應(yīng)的清潔區(qū)和污染區(qū)，配備手衛(wèi)生設(shè)施、取暖設(shè)施，設(shè)立清晰的指引標(biāo)識，并明確采樣流程。

三、分區(qū)要求

確定采樣點(diǎn)后，要組織人員勘察設(shè)計(jì)場地布局，根據(jù)原有場地條件，科學(xué)劃分為分流等候區(qū)、現(xiàn)場待查區(qū)、入場測溫區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)、掃碼登記區(qū)、核酸采集區(qū)、物資保障區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾存放區(qū)，設(shè)置檢測通道，保證人員單向流動，落實(shí)“1米線”間隔要求，嚴(yán)控人員密度，采樣點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員采樣位置宜處于上風(fēng)向，所有人員都應(yīng)佩戴口罩，避免交叉感染。

（一）分流等候區(qū)：設(shè)置相對寬敞、通風(fēng)區(qū)域，受檢群眾接受核酸采樣前等候休息，并根據(jù)天氣條件配備防暑、遮雨等設(shè)施。

（二）入場測溫區(qū)：合理設(shè)置人行通道，采取繞場排隊(duì)方式單線進(jìn)入采集區(qū)。

（三）臨時(shí)隔離區(qū)：用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

（四）掃碼登記區(qū)：設(shè)置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計(jì)、消殺用品、充電寶、發(fā)電機(jī)、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資。

（五）核酸采樣區(qū)：使用隔離線或標(biāo)識設(shè)置人行通道，設(shè)置1米線距離提醒。并搭建臨時(shí)帳篷，配備充足的桌椅、采樣設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品、醫(yī)療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應(yīng)當(dāng)為受檢人員準(zhǔn)備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。

（六）物資保障區(qū)：選擇空間相對密閉，供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備，放置與采樣點(diǎn)規(guī)模相匹配的防護(hù)物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設(shè)備。

（七）醫(yī)療垃圾存放區(qū)：衛(wèi)生院放置醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱，用于暫存醫(yī)療垃圾。

四、標(biāo)識要求

統(tǒng)一設(shè)計(jì)全員核酸檢測使用的指引標(biāo)識、分區(qū)標(biāo)識，要求在采樣現(xiàn)場懸掛醒目的指引標(biāo)識，并設(shè)置采樣流程和注意事項(xiàng)的公告板。

五、基本設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)

1．簡易（棉）帳篷（室外采樣點(diǎn)）2個(gè)，辦公桌椅4套，體溫槍1個(gè)，水銀體溫計(jì)，隔離錐，護(hù)目鏡；

2．警戒隔離帶數(shù)米；

3．文具若干套；

4．充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴(kuò)音器、消殺用品、充電寶、發(fā)電機(jī)、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)取暖設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)、充電設(shè)備。

檢測方案【篇7】

一、核酸檢測時(shí)間

學(xué)校集中核酸檢測時(shí)間為20xx年xx月xx日上午9：00—11：00，為避免擁堵，請按照下列時(shí)間錯(cuò)峰分批按時(shí)到校檢測：

第一批：9：00—9：30：九年級學(xué)生（原八年級）

第二批：9：30—10：00：八年級學(xué)生（原七年級）

第三批：10：00—11：00：七年級學(xué)生（原六年級）

二、核酸檢測地點(diǎn)

新綜合樓一樓左側(cè)核酸檢測入口（體育室隔壁）。

三、核酸檢測對象

原七、八年級學(xué)生、及已報(bào)名注冊七年級新生，全體教職員工，及校內(nèi)家屬區(qū)居住人員。

四、核酸檢測前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備口罩，入校門前須檢測體溫，佩戴口罩。

2、需提前登錄微信“x核酸3”小程序（二維碼見下圖）生成個(gè)人核酸檢測二維碼并自行打印，建議過塑二維碼隨身攜帶來校，核酸檢測時(shí)出示個(gè)人核酸檢測二維碼。

3、所有學(xué)生進(jìn)入校園必須穿齊校服（七年級新生穿小學(xué)校服），不穿校服的學(xué)生不得進(jìn)入校園。

五、核酸檢測注意事項(xiàng)

1、檢測過程中請主動配合、佩戴口罩，聽從工作人員指揮，主動出示核酸檢測二維碼，首個(gè)受檢人員于后續(xù)等候人員間隔3米以上安全距離，其余人員保持1米以上間隔，不交談，不聚集，勿觸摸采樣臺，做好自我防護(hù)。

2、如在48小時(shí)內(nèi)曾接種過新冠疫苗的，請?jiān)诮臃N48小時(shí)后再進(jìn)行檢測。

3、7天內(nèi)有國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或x康碼賦黃碼、紅碼或收到短信提醒的師生員工不參加此次核酸檢測，請到指定核酸檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測，并按最新疫情防控要求落實(shí)健康管理。

4、如教職員工、學(xué)生無法在指定時(shí)間到校接受統(tǒng)一核酸檢測的，可另行到醫(yī)院或其他檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測（費(fèi)用自付），教職員工向?qū)W校、學(xué)生向班主任說明未能到校檢測核酸原因，并在開學(xué)入校時(shí)向?qū)W校提供48小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測證明。

5、請各位核酸檢測后，往簽名臺找尋自己班級的對應(yīng)姓名右側(cè)空位打“√”，馬上離開校園回家。

6、請各位已知悉我校開學(xué)前核酸檢測通知的教職員工和同學(xué)們互相告知，順利完成此次全員核酸檢測工作。

檢測方案【篇8】

為有效應(yīng)對、快速處置可能發(fā)生在全區(qū)內(nèi)的新冠肺炎疫情，整體提高應(yīng)急和處理能力，保障新冠病毒核酸檢測標(biāo)本采集、運(yùn)送、檢測工作有序開展，特制定本方案。

一、制定目的

指導(dǎo)針對新冠肺炎局部散發(fā)或暴發(fā)疫情時(shí)合理安排和調(diào)度醫(yī)療資源，更加科學(xué)、有序、規(guī)范地完成新冠肺炎局部散發(fā)或暴發(fā)后的全員核酸檢測工作，確保4天內(nèi)完成全區(qū)全員人群核酸檢測，把疫情控制在最低限度，保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、制定依據(jù)

本預(yù)案依據(jù)《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于加快醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高新冠病毒核酸檢測能力的xx》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔20xx〕xxx號）、《新型冠狀病毒防控方案（第xx版）》、《新冠冠狀病毒肺炎診療方案（試行第xx版）》《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于印發(fā)醫(yī)療機(jī)構(gòu)新冠病毒核酸檢測工作手冊（試行第xx版）》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療發(fā)〔20xx〕xx號）、《xx省新冠病毒全員核酸檢測工作預(yù)案》（x疫情防指辦〔20xx〕10號）等制定。

三、工作原則

政府主導(dǎo)、部門配合；分類檢測、混檢（1/10）；統(tǒng)籌資源、屬地為主。

四、適用范圍

本方案適用于我區(qū)開展全員新冠病毒核酸檢測的應(yīng)對準(zhǔn)備及檢測工作。

五、組織實(shí)施

（一）綜合協(xié)調(diào)組：

組長：xxx

副組長：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)全員核酸檢測工作的`統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度。

（二）核酸采樣組：

組長：xxx

副組長：xxx

1、采集點(diǎn)設(shè)置和任務(wù)范圍

全區(qū)設(shè)置23個(gè)核酸采樣點(diǎn)，覆蓋城區(qū)10個(gè)社區(qū)、13個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。

主城區(qū)第一采樣點(diǎn)：xx廠院內(nèi)

采集范圍：東一區(qū)、東二區(qū)

責(zé)任單位：原店鎮(zhèn)政府

采樣單位：區(qū)第一人民醫(yī)院

主城區(qū)第二采樣點(diǎn)：西區(qū)居委會大院

采集范圍：北區(qū)、西區(qū)

責(zé)任單位：原店鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx廠社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

主城區(qū)第三采樣點(diǎn)：xx俱樂部院內(nèi)

采集范圍：市場區(qū)、中區(qū)

責(zé)任單位：原店鎮(zhèn)政府

采樣單位：區(qū)婦幼保健院

主城區(qū)第四采樣點(diǎn)：xx村東籃球場

采集范圍：xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx鎮(zhèn)所轄行政村

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：區(qū)人民醫(yī)院

主城區(qū)第五采樣點(diǎn)：區(qū)體育中心足球場

采集范圍：錦繡社區(qū)、xx社區(qū)、xx鎮(zhèn)所轄行政村

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：區(qū)疾控中心

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一采樣點(diǎn)：xx中心衛(wèi)生院

采集范圍：原店鎮(zhèn)所轄行政村居民

責(zé)任單位：原店鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx中心衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三采樣點(diǎn)：xx村中心衛(wèi)生院

采集范圍：xx村鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx村鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx村中心衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四采樣點(diǎn)：x村衛(wèi)生院

采集范圍：xx村鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有居民（原x村）

責(zé)任單位：西政村鎮(zhèn)政府

采樣單位：x村衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第五采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第七采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民（原xx）

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第八采樣點(diǎn)：xx中心衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第九采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十采樣點(diǎn)：xx中心衛(wèi)生院

采集范圍：xx鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx中心衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十一采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有居民（原xx）

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十二采樣點(diǎn)：xx村衛(wèi)生院

采集范圍：xx村鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx村鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx村衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十三采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十四采樣點(diǎn)：柴洼衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民（原柴洼）

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：柴洼衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十五采樣點(diǎn)：xx中心衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx中心衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十六采樣點(diǎn)：xx衛(wèi)生院

采集范圍：xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)所有居民

責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)政府

采樣單位：xx衛(wèi)生院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十七采樣點(diǎn)：xx煤礦職工醫(yī)院

采集范圍：xx煤礦礦區(qū)所有居民

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx煤礦職工醫(yī)院

鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十八采樣點(diǎn)：xx煤礦職工醫(yī)院

采集范圍：xx煤礦礦區(qū)所有居民

責(zé)任單位：xx鎮(zhèn)政府

采樣單位：xx煤礦職工醫(yī)院

2、人員配備

原則上城區(qū)每個(gè)采樣點(diǎn)設(shè)4-5個(gè)采樣臺，每個(gè)采樣臺配備衛(wèi)生專業(yè)采樣、校對各1人、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或村（社區(qū)）配備采樣登記人員、現(xiàn)場維護(hù)秩序人員、引導(dǎo)人員若干名。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）采樣點(diǎn)設(shè)置三個(gè)采樣臺，人員配置同城區(qū)采樣點(diǎn)。

區(qū)級醫(yī)院除按要求配備好本單位采樣點(diǎn)人員外，另按照“緊密型縣域醫(yī)共體”方案為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院增派2名采樣人員。

3、實(shí)驗(yàn)室檢測設(shè)備

區(qū)第一人民醫(yī)院分子實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有96通道PCR儀和48通道全自動核酸提取儀各一臺；區(qū)疾控中心分子實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有96通道PCR儀一臺，32通道核酸提取儀二臺。

4、殊情況處理

嬰幼兒、重病者等無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；行動不便人員，由采樣小組在完成該采樣點(diǎn)現(xiàn)場采樣任務(wù)后，上門采樣。對監(jiān)所人員，社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員等特殊人群，要采取上門采樣的方式，切實(shí)做到核酸檢測不漏一人。

（三）人員組織組

組長：xxx

副組長：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負(fù)責(zé)人

檢測對象由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)組織，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)區(qū)防控指揮部劃定的檢測范圍，統(tǒng)計(jì)確定檢測人數(shù)，通知到戶到人，確保不落一戶、不漏一人；提前制作檢測對象花名冊，組織人員按片區(qū)進(jìn)行宣傳、組織、引導(dǎo)檢測對象持身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序到指定采集點(diǎn)完成標(biāo)本采集。

（四）后勤保障組

組長：xxx

副組長：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)采樣場地、常規(guī)物品和工作人員的后勤保障工作；負(fù)責(zé)配備桌子及有靠背的椅子、方凳等；負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)分區(qū)（一般設(shè)置等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、保障區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)等）；區(qū)疾控中心儲備10個(gè)生物安全轉(zhuǎn)運(yùn)箱，同時(shí)為每個(gè)采樣點(diǎn)配備1個(gè)生物安全轉(zhuǎn)運(yùn)箱，共計(jì)31個(gè)；儲備足量采樣工作所需相關(guān)耗材。

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要結(jié)合實(shí)際制定采樣點(diǎn)安保方案，統(tǒng)籌本地公安、城管等部門力量，確保采樣工作安全有序進(jìn)行。同時(shí)安排機(jī)動警力，及時(shí)處置應(yīng)急突發(fā)事件。

（五）樣本轉(zhuǎn)運(yùn)組

組長：xxx

副組長：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負(fù)責(zé)人

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)組織車輛運(yùn)送本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）采樣樣本到兩個(gè)檢測單位和第三方檢測機(jī)構(gòu)；

（六）宣傳引導(dǎo)組

組長：xxx

副組長：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負(fù)責(zé)人

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要制定全員核酸檢測宣傳引導(dǎo)方案，通過微信、公眾號等全媒體宣傳、入戶告知、張貼公告、廣播等形式，做好全員核酸檢測目的及意義宣傳，消除群眾恐慌心理，同時(shí)加強(qiáng)健康教育，引導(dǎo)群眾做好個(gè)人防護(hù)措施，按時(shí)定點(diǎn)接受核酸檢測。

檢測方案【篇9】

為全面做好xx縣新冠肺炎疫情防控工作，有效應(yīng)對秋冬季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，落實(shí)好“四早”要求，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室核酸檢測在疫情應(yīng)對與處置中的技術(shù)支撐作用，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、目的意義

根據(jù)區(qū)、市關(guān)于做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的要求，積極應(yīng)對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在出現(xiàn)確診病例和風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域劃定后，按照及時(shí)、有效、科學(xué)、精準(zhǔn)的原則，對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測，實(shí)現(xiàn)4-5天內(nèi)完成縣域內(nèi)全員核酸檢測工作的目標(biāo)任務(wù)。

二、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)全員新冠病毒核酸應(yīng)急檢測預(yù)案的通知》《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于進(jìn)一步加快提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)新冠病毒核酸檢測能力的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2020〕x號)、《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》、《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第八版)》等。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于我縣境內(nèi)發(fā)生新冠肺炎疫情后，根據(jù)國家和自治區(qū)疫情防控指揮部的要求，開展全員新冠病毒核酸檢測的應(yīng)對準(zhǔn)備及檢測工作。檢測對象為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者波及的縣域內(nèi)全部常駐居民和暫住居民。

四、組織體系及職責(zé)

(一)成立新冠肺炎疫情應(yīng)急核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

(二)職責(zé)分工

1.縣衛(wèi)生健康局：負(fù)責(zé)制定全員核酸應(yīng)急檢測工作預(yù)案;督促指導(dǎo)縣醫(yī)院、疾控中心、銀北醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)新冠病毒核酸檢測能力建設(shè)和核酸檢測儀器試劑儲備;我縣發(fā)生新冠肺炎病例時(shí)，迅速調(diào)集核酸檢測醫(yī)療資源和采樣醫(yī)務(wù)人員，合理確定核酸檢測機(jī)構(gòu)及采樣點(diǎn)，迅速提高全縣核酸檢測能力;必要時(shí)協(xié)調(diào)上級機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu)參與核酸檢測工作，確保在指揮部規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全員核酸檢測任務(wù)。

2.縣公安局：負(fù)責(zé)縣域及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)設(shè)置核酸采樣點(diǎn)的現(xiàn)場秩序維護(hù)，配合各村、社區(qū)做好群眾組織維穩(wěn)工作。

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府：按照屬地管理原則，開展新冠肺炎疫情防控工作，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)檢測的組織發(fā)動及核酸檢測采樣場地選擇、準(zhǔn)備、現(xiàn)場維護(hù)和消毒消殺等有關(guān)保障工作。

4.縣人民醫(yī)院、疾控中心、銀北醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：結(jié)合實(shí)際，做好本單位核酸檢測所需的各類設(shè)備、防護(hù)用品、檢測試劑的儲備工作;加強(qiáng)核酸檢測技術(shù)培訓(xùn)，建立本單位核酸采樣、檢測人員后備梯隊(duì)，提高檢測技術(shù)水平，保障全員核酸檢測需求;疫情發(fā)生時(shí)，在縣新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，如期高質(zhì)量完成新冠肺炎核酸全員檢測的采樣、送檢和實(shí)驗(yàn)室檢測等工作任務(wù)。

5.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站加強(qiáng)本單位核酸采樣人員全員技術(shù)培訓(xùn)和醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)知識培訓(xùn)，根據(jù)本轄區(qū)采樣點(diǎn)設(shè)置情況制定采樣人員分配工作方案，并根據(jù)工作需要做好各類防護(hù)用品、消毒劑的儲備，疫情發(fā)生時(shí)在縣疫情防控指揮部辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按時(shí)完成本轄區(qū)全員核酸檢測采樣及送檢任務(wù)。

五、核酸采樣和檢測隊(duì)伍準(zhǔn)備

為確保新冠肺炎疫情核酸應(yīng)急檢測工作順利開展，高效有序如期完成任務(wù)，成立xx縣全員新冠病毒核酸應(yīng)急檢測采樣領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組，成員如下：

第一組

組長：xx

成員：xx

聯(lián)系單位：xx

聯(lián)絡(luò)人：xx

第二組

組長：xx

成員：xx

聯(lián)系單位：xx

聯(lián)絡(luò)人：xx

第三組

組長：xx

成員：xx

聯(lián)系單位：xx

聯(lián)絡(luò)人：xx

各工作小組職責(zé)：日常情況下負(fù)責(zé)本單位核酸采樣工作;應(yīng)急情況下接受縣疫情防控指揮部辦公室統(tǒng)一調(diào)度，配合做好全縣核酸應(yīng)急采樣工作。

六、核酸檢測物資和試劑準(zhǔn)備

我縣下轄x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個(gè)村x個(gè)社區(qū)，全縣常駐總?cè)丝趚人，按照疫情發(fā)生時(shí)，4-5天內(nèi)完成縣域內(nèi)全員核酸檢測的目標(biāo)要求測算，采用稀釋混樣檢測技術(shù)1:10，日核酸檢測份額不少于x份。縣人民醫(yī)院、疾控中心、銀北醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室在做好核酸檢測所需的各類設(shè)備、防護(hù)用品、檢測試劑等儲備工作的基礎(chǔ)上，安排專人負(fù)責(zé)各基層醫(yī)療單位核酸采樣人員的技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控工作。檢測試劑按全員核酸檢測測算需求儲備，各類耗材、防護(hù)用品均需滿足檢測需求。

七、應(yīng)急檢測措施

(一)全員新冠病毒檢測以縣為單位，我縣發(fā)生1例及以上確診病例或無癥狀感染者，立即啟動縣全員核酸檢測應(yīng)急響應(yīng)。縣衛(wèi)生健康局將統(tǒng)籌轄區(qū)采樣和檢測資源開展全員核酸檢測工作，并請求區(qū)、市協(xié)調(diào)全區(qū)核酸檢測資源給予支援，在4-5天內(nèi)完成核酸檢測任務(wù)。

(二)全員新冠病毒核酸檢測優(yōu)先梯次為：新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、發(fā)熱門診病例，以及上述重點(diǎn)人群的密切接觸者和一般接觸者;依據(jù)流行病學(xué)調(diào)查，新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者曾經(jīng)生活、工作、學(xué)習(xí)、活動的小區(qū)、單位、學(xué)校、場所等的全體人員;新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者波及區(qū)域的其他社區(qū)常駐居民和暫住居民。各檢測機(jī)構(gòu)對各轄區(qū)核酸檢測的重點(diǎn)人群3-6小時(shí)內(nèi)要報(bào)告結(jié)果、常規(guī)檢測人群12小時(shí)內(nèi)要報(bào)告結(jié)果，確保牢牢把握控制疫情主動權(quán)。

八、統(tǒng)籌調(diào)度計(jì)劃安排

當(dāng)發(fā)生疫情需進(jìn)行全員核酸檢測時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、工業(yè)園區(qū)在全力落實(shí)各項(xiàng)防控措施基礎(chǔ)上，根據(jù)以下要求做好全員核酸檢測實(shí)施工作。

(一)標(biāo)本的采集組織工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)被檢測人員的組織工作，需制定工作方案，主要負(fù)責(zé)被檢測人員的通知、登記、宣傳和現(xiàn)場保障等工作。按照每個(gè)臨時(shí)采樣點(diǎn)3-5名人員的原則配備工作人員，包括負(fù)責(zé)人、登記人員和聯(lián)絡(luò)員等，抽調(diào)成立的核酸檢測采樣工作組人員全體上崗工作，由縣疫情防控指揮部統(tǒng)籌調(diào)度。

(二)臨時(shí)采樣點(diǎn)的設(shè)置。以劃定居民小區(qū)、自然村組等為單位設(shè)置臨時(shí)采樣點(diǎn)，由所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))負(fù)責(zé)選擇室外空曠陰涼通風(fēng)場地，搭建臨時(shí)帳篷，配備充足的桌椅，懸掛醒目標(biāo)識，現(xiàn)場分登記區(qū)和采樣區(qū)，配備足量的采樣設(shè)備，個(gè)人防護(hù)用品和健康宣教材料，每半天對現(xiàn)場相關(guān)物品消殺一次，如為室內(nèi)臨時(shí)采樣點(diǎn)，配備充足的桌椅，室外懸掛醒目標(biāo)識，入口處設(shè)置登記區(qū)，采樣區(qū)內(nèi)備有足量的采樣設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品和健康宣教材料，室內(nèi)環(huán)境和物品4小時(shí)消殺一次，同時(shí)協(xié)調(diào)主要部門在每個(gè)臨時(shí)采樣點(diǎn)配備1-2名警務(wù)人員，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和安全保障工作，確保核酸檢測全員覆蓋。

(三)核酸樣本的檢測。新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、發(fā)熱門診病例，以及上述人員的密切接觸者，實(shí)行“單人檢測”。鼻咽拭子/咽拭子采取一人一拭子一管的方法，每個(gè)拭子采集后單獨(dú)放入采樣管，編號、登記、冷藏保存，及時(shí)送至實(shí)驗(yàn)室。新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者波及全縣全部常駐居民和暫住居民時(shí)，由縣疫情防控指揮部統(tǒng)籌安排，第一時(shí)間調(diào)動縣人民醫(yī)院、疾控中心和銀北醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檢測能力，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《新冠病毒核酸篩查稀釋混樣檢測技術(shù)指引》要求，采用混樣檢測方法(10份樣本混合)開展檢測。若檢測樣本出現(xiàn)陽性結(jié)果，則對混檢前的每份樣本進(jìn)行復(fù)測，確定核酸陽性的單個(gè)標(biāo)本。

九、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，將全員新冠病毒核酸應(yīng)急檢測工作作為當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作的重要內(nèi)容，明確工作任務(wù)，落實(shí)部門責(zé)任，做好全員核酸檢測工作。各檢測機(jī)構(gòu)每天定時(shí)調(diào)度，隨時(shí)掌握每天檢測試劑、防護(hù)用品使用消耗量、庫存量，保證儲備不少于10天的使用量，必要時(shí)調(diào)動各方資源全力保障核酸檢測的物資供應(yīng)。及時(shí)將檢測報(bào)告反饋至檢測對象，發(fā)現(xiàn)核酸檢測陽性者，立即報(bào)告縣衛(wèi)生健康局及縣疫情防控指揮部，同時(shí)按照規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、流行病學(xué)調(diào)查、疫情處置等。

(二)強(qiáng)化人員培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保工作人員熟練掌握樣本采集、運(yùn)送、處理、檢測、安全防護(hù)等環(huán)節(jié)理論及操作技能，為我縣全員新冠病毒核酸應(yīng)急檢測工作提供人才隊(duì)伍支撐，各單位要及時(shí)組織開展全員檢測應(yīng)急預(yù)案的演練，確保各環(huán)節(jié)無縫銜接。

(三)保障檢測費(fèi)用。全員核酸應(yīng)急檢測對象檢測費(fèi)用按照分級負(fù)擔(dān)的原則由縣財(cái)政承擔(dān)，全員核酸檢測對象以外的人員費(fèi)用由個(gè)人和單位承擔(dān)。各核酸檢測機(jī)構(gòu)要通過寧夏醫(yī)藥采購平臺進(jìn)行試劑采購，對違規(guī)線下采購行為，按照相關(guān)規(guī)定處理。

檢測方案【篇10】

按照成安鎮(zhèn)益興學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，為切實(shí)保障廣大師生身體健康，確保學(xué)校安全有序開學(xué)。經(jīng)研究決定，對全校學(xué)生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本方案。

1、實(shí)施目的

為切實(shí)做好校園安全復(fù)學(xué)工作，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

2、檢測時(shí)間

月日9:00-12:00，14:30-17:30

3、檢測地點(diǎn)

檢測區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)(教學(xué)樓北樓一層)

4、注意事項(xiàng)

1、請務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測，提前3-5分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢。

2、請所有參檢人員進(jìn)入校門前須核驗(yàn)身份(健康碼+測量體溫，請遵守入校管理要求)，全程佩戴好口罩。

3、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。

4、請佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。

5、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。

6、采樣時(shí)可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。

7、請嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

5、工作要求

1、請各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測，嚴(yán)格遵守檢測工作和紀(jì)律。

2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。

檢測方案【篇11】

為落實(shí)以核酸檢測為核心的擴(kuò)大預(yù)防策略，及時(shí)、科學(xué)、規(guī)范、有序應(yīng)對我鎮(zhèn)突發(fā)新冠疫情狀態(tài)下的大規(guī)模人群新冠核酸采樣檢測組織實(shí)施工作，根據(jù)《XX縣全員新冠核酸檢測組織實(shí)施工作方案》，結(jié)合XX鎮(zhèn)實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)原則

按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負(fù)責(zé)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學(xué)研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機(jī)動支援、規(guī)范高效”的原則，組織開展大規(guī)模人群核酸檢測，及時(shí)快速控制疫情。

二、方案準(zhǔn)備

綜合考慮轄區(qū)人口數(shù)量、行政區(qū)劃、人力資源、應(yīng)急保障等因素，立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標(biāo)制定實(shí)施方案。

（一）18核酸檢測工作小組

按照“18”標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備工作人員，即有一名鎮(zhèn)（園）班子成員，并設(shè)置8人專門小組（1名聯(lián)絡(luò)員、1名醫(yī)務(wù)人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)格員、2名引導(dǎo)員、1名民警、1名村居工作者）負(fù)責(zé)現(xiàn)場采樣的動員、組織、公告、標(biāo)本采樣送檢等工作。

根據(jù)分工和職位職責(zé)，18核酸檢測工作小組成員：

班子成員：XXX；

聯(lián)絡(luò)員：XXX；

醫(yī)務(wù)人員：XXX；

信息登記員：XXX；

網(wǎng)格員：XXX；

引導(dǎo)員：各包村隊(duì)長、隊(duì)員；民警（1名）：XXX、XXX（居委會）；村居工作者（1名）：各村衛(wèi)生防疫員。

（二）劃分檢測片區(qū)

第一天：XX村、XX村、幼兒園

檢測地點(diǎn)：XX村部、XX村部、幼兒園

1.XX村居民檢測順序：第一組：一片區(qū)XX支部1－4組；第二組：二片區(qū)XX支部5－8組；第三組：三片區(qū)XX支部9－12組；第四組：四片區(qū)XX支部13－16組；第五組：XX支部17組－23組

2.XX村居民檢測順序：第一組：第一小組；第二組：第二小組；第三組：第三小組；第四組：第四小組

3.XX幼兒園學(xué)生檢測順序：第一組小班；第二組中班；第三組大班；第四組教職工及學(xué)校工勤人員

第二天：居委會、XX中學(xué)、XX區(qū)中心小學(xué)

檢測地點(diǎn)：居委會、XX中學(xué)、XX中心小學(xué)

1.居委會居民檢測順序：第一組匯XX小區(qū)；第二組XX小區(qū)；第三組廉租房；第四組XX小區(qū)；第五組XX小區(qū)

2.XX中學(xué)學(xué)生檢測順序：第一組初中部；第二組高中部；第三組教職工及學(xué)校工勤人員

3.XX中心小學(xué)學(xué)生檢測順序：

第一組低年級；第二組中年級；第三組高年級；第四組教職工及學(xué)校工勤人員

第三天：XX村、XX村

檢測地點(diǎn)：XX村村部、XX村村部

1.XX村檢查順序：第一組：一片區(qū)XXX；第二組：二片區(qū)XX社；第三組：三片區(qū)XX社；第四組：四片XX社；第五組：五片區(qū)XXX新村

2.XX村檢查順序：第一組：一片區(qū)紅廳；第二組：二片區(qū)棋盤；第三組：三片區(qū)村部至安置房；第四組：四片區(qū)林碑；第五組：五片區(qū)新村

(二)合理配置采樣隊(duì)

除縣級統(tǒng)籌調(diào)配的應(yīng)急采樣隊(duì)外，要立足3天完成本轄區(qū)全員核酸檢測目標(biāo)，衛(wèi)生院要統(tǒng)籌醫(yī)務(wù)人員，結(jié)合轄區(qū)人口數(shù)量，按照每位采樣人員每小時(shí)采樣45人份測算，進(jìn)一步科學(xué)配置采樣隊(duì)，確保規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成采樣任務(wù)。同時(shí)要充分考慮部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口少、分布散等實(shí)際，配置移動式機(jī)動采樣隊(duì)，提高采樣工作效率。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)演練和報(bào)備所需物資

衛(wèi)生院要積極參與縣總醫(yī)院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓(xùn)、實(shí)踐操作訓(xùn)練；核酸采樣檢測各環(huán)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)處置培訓(xùn)演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應(yīng)對疫情實(shí)戰(zhàn)處置能力。科學(xué)合理儲備相應(yīng)醫(yī)療、防護(hù)物資，重點(diǎn)加強(qiáng)核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護(hù)物資（隔離衣、防護(hù)服等）的儲備和使用輪換，報(bào)備相關(guān)物資儲備量須滿足在5天內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)常住人口全員核酸檢測所需。

三、應(yīng)急響應(yīng)

發(fā)現(xiàn)本地疫情時(shí)，要依托日常應(yīng)對疫情指揮體系，立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間啟動各職能組工作專班，集中辦公，加強(qiáng)調(diào)度、指導(dǎo)，按照屬地管理原則，以村（居）為單位，迅速啟動大規(guī)模人群核酸檢測，各職能工作組根據(jù)職責(zé)分工，各司其職，組織落實(shí)大規(guī)模人群核酸采樣的各項(xiàng)工作。

四、組織實(shí)施

（一）確定檢測人群

我鎮(zhèn)結(jié)合縣疫情防控工作指揮部根據(jù)不同區(qū)域的疫情風(fēng)險(xiǎn)等級，精準(zhǔn)確定重點(diǎn)人群、普通人群，制定相應(yīng)的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內(nèi)到過涉疫地人員、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、重點(diǎn)人群、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員等圈層，分類分層檢測，逐步擴(kuò)大檢測范圍，確定檢測人員名單。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)按照10:1、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可按照5:1的方式進(jìn)行混樣檢測，高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及重點(diǎn)人群要按照1:1的方式進(jìn)行單樣檢測。對隔離人員和重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群，應(yīng)根據(jù)防控策略進(jìn)行多次檢測，最大程度避免漏管失控。

（二）迅速宣傳動員

根據(jù)縣疫情防控工作指揮部發(fā)布的信息，向所屬轄區(qū)民眾及時(shí)發(fā)布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息，通告檢測區(qū)域、對象和要求，以及采樣時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式等。各村（居）按照劃分的網(wǎng)格化片區(qū)，迅速動員組織核酸采樣檢測。以村（居）、學(xué)校、企業(yè)單位為網(wǎng)格，開展宣傳動員和引導(dǎo)，提前入戶到人，摸底造冊，準(zhǔn)確登記人員姓名、身份證號、聯(lián)系方式、現(xiàn)住址等信息。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。

受檢人員原則上在居住地接受檢測，服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰指導(dǎo)”，轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會機(jī)構(gòu)成立工作專班，發(fā)動本單位人員主動配合，服從社區(qū)管理。學(xué)校要落實(shí)住宿學(xué)生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員，由鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)辦負(fù)責(zé)組織，就近檢測。交通運(yùn)輸業(yè)、物流快遞業(yè)、服務(wù)性規(guī)模企業(yè)等從業(yè)人員，由鎮(zhèn)行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)部署、督促所屬企業(yè)組織就近檢測。

離開管控區(qū)域人員，應(yīng)主動向現(xiàn)住地所在社區(qū)報(bào)告，就近檢測。滯留管控區(qū)域的流入人員由管控區(qū)域社區(qū)管理、核酸檢測。

鎮(zhèn)疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村（居）、學(xué)校及企業(yè)支持參與檢測發(fā)動、組織管理工作。

(三)組織現(xiàn)場采樣

村（居）接到指令后，要根據(jù)事先確定的地點(diǎn)，原則上2-4小時(shí)內(nèi)規(guī)范設(shè)置采樣點(diǎn)。各村（居）、學(xué)校要根據(jù)劃分檢測片區(qū)和安排的檢測統(tǒng)籌安排人群采樣的時(shí)段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。

（四）信息發(fā)布

根據(jù)縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發(fā)布機(jī)制，及時(shí)向民眾發(fā)布疫情相關(guān)信息；重點(diǎn)發(fā)布新增病例及流行病學(xué)調(diào)查、檢測檢查結(jié)果、保供穩(wěn)價(jià)、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。

工程測量施工方案（合集八篇）

工程測量施工方案 篇1

1、施工前準(zhǔn)備：

a、對邊坡進(jìn)行清理，清除雜草、雜物和垃圾，確保施工面整潔。

b、對邊坡進(jìn)行勘測，確定坡度、坡面情況和植被種植條件。

c、準(zhǔn)備噴播植草所需的設(shè)備和材料，包括噴播機(jī)、種子、肥料、覆蓋材料等。

2、噴播植草施工步驟：

a、在施工前，根據(jù)邊坡的情況選擇合適的植草種子和肥料，確保植草的生長和成活。

b、將種子和肥料混合均勻，裝入噴播機(jī)中。

c、根據(jù)邊坡的坡度和面積，確定噴播機(jī)的`工作參數(shù)，包括噴射距離、噴射角度和噴射速度。

d、從邊坡的下部開始，逐步向上噴播植草，確保覆蓋均勻。

e、噴播完畢后，對邊坡進(jìn)行覆蓋，可以使用草墊、麻袋或覆蓋膜等材料，以保護(hù)種子和土壤，促進(jìn)植草生長。

3、施工注意事項(xiàng)：

a、在施工過程中，要確保噴播機(jī)的工作穩(wěn)定，噴射均勻，避免出現(xiàn)漏噴或重噴的情況。

b、施工時(shí)要注意安全，避免發(fā)生意外傷害，特別是在邊坡陡峭或不穩(wěn)定的情況下要格外小心。

c、施工完畢后，要對邊坡進(jìn)行定期檢查和養(yǎng)護(hù)，確保植草的生長和成活，及時(shí)補(bǔ)種和施肥。

工程測量施工方案 篇2

今年以來，根據(jù)泰州市的統(tǒng)一部署，該局對轄區(qū)內(nèi)對外支付項(xiàng)目進(jìn)行了梳理、排查和篩選，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行了售付匯專項(xiàng)檢查。針對售付匯政策解讀難、影響力大的特點(diǎn)，該局始終堅(jiān)持強(qiáng)管理、強(qiáng)規(guī)范、強(qiáng)執(zhí)行的工作思路，進(jìn)一步明確管理責(zé)任，加強(qiáng)后續(xù)督查，打開了工作局面，有效提高了售付匯稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平。

一、細(xì)化前期準(zhǔn)備，確保思想認(rèn)識到位

今年初，針對售付匯政策較為復(fù)雜，國際影響較大的特點(diǎn)，該局就售付匯稅收管理召開了專題研討會議。局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，明確了“上下聯(lián)動，稽查局專項(xiàng)實(shí)施，稅政科政策支持”的整體工作思路，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了售付匯稅收管理工作的重要性，使全系統(tǒng)干部職工統(tǒng)一了思想認(rèn)識，統(tǒng)一了目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一了行動步調(diào)。

二、細(xì)化案頭分析，確保重點(diǎn)篩選到位

該局在梳理名單、確定重點(diǎn)環(huán)節(jié)花力氣、下功夫，保證了篩選排查工作的順利進(jìn)行。稅政科、稽查局接受工作任務(wù)后，主動與泰州市局稅政二處、稽查局對接，索要對外支付情況表，并與靖江人民銀行聯(lián)系，由數(shù)據(jù)科后臺篩選，從人民銀行提供的含1037筆業(yè)務(wù)的'150戶企業(yè)中剔除外縣市及江陰園區(qū)所轄?wèi)魯?shù)后，確定了135戶作為此次專項(xiàng)檢查對象。我市對外支付主要涉及如下內(nèi)容：進(jìn)出口貿(mào)易傭金支出130筆，涉及金額920.09萬美元；認(rèn)證、公證支出184筆，涉及金額185.7萬美元；廣告展覽支出30筆，涉及金額11.74萬美元；工業(yè)技術(shù)研究與發(fā)展支出26筆，涉及金額153.51萬美元；法律服務(wù)仲裁支出23筆，涉及金額200.76萬美元。其中，認(rèn)證公證項(xiàng)目、廣告展覽項(xiàng)目、工業(yè)技術(shù)研究與發(fā)展項(xiàng)目、法律服務(wù)仲裁均已營改增，因此，根據(jù)案頭分析結(jié)果，我們將專項(xiàng)檢查的重點(diǎn)放在了進(jìn)出口貿(mào)易傭金支出方面。

三、細(xì)化流程操作，確保宣傳解釋到位

根據(jù)“準(zhǔn)備實(shí)施、自查約談、實(shí)地核查、總結(jié)上報(bào)”四個(gè)階段的工作要求，從3月1日開始，稽查局組織對2009年以來涉及售付匯的130戶企業(yè)組織兩場稅務(wù)約談，約談面超過96%。約談的主要內(nèi)容是，稅政科就對外支付項(xiàng)目相關(guān)涉稅事項(xiàng)進(jìn)行了政策講解和宣傳，明確專人政策咨詢，扎口把關(guān)，規(guī)定一般人員及稅源管理分局人員不得亂解釋、亂答復(fù)，不得接受納稅人的申報(bào)。由于原營業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定，對外支付傭金不屬于營業(yè)稅征稅范圍，因此，在約談過程中，很多企業(yè)對傭金支付需征收營業(yè)稅的規(guī)定表示難以接受。稅政科和稽查局的業(yè)務(wù)骨干著重對新《營業(yè)稅暫行條例》及《實(shí)施細(xì)則》中關(guān)于征稅范圍的規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是對“營改增”后營業(yè)稅和增值稅的劃分，以及如何申報(bào)的問題進(jìn)行了著重宣傳。針對部分扣繳義務(wù)人對于一些對外支付事項(xiàng)是否需要扣繳營業(yè)稅、是否需要扣繳企業(yè)所得稅或者個(gè)人所得稅難以準(zhǔn)確把握的情況，一方面派出人員進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)填寫自查申報(bào)表，另一方面，稅政科對政策進(jìn)行統(tǒng)一解釋，確保政策執(zhí)行的統(tǒng)一性。經(jīng)過兩輪約談，所有參加約談會的企業(yè)均向稽查局報(bào)送了自查申報(bào)表。

工程測量施工方案 篇3

時(shí)光飛逝，光陰似箭，在工程部做測量工作已半年多了。在這半年多的工作中有很多的感悟、體會，借此時(shí)機(jī)特意做做總結(jié)，以便改善工作效率及提高自身能力。

去年12月份加入公司，做測量工作時(shí)，我們項(xiàng)目還在挖土方，現(xiàn)在f棟已建設(shè)到第四層，廣場地下室已作出數(shù)千平方米，挖（沖）孔樁已基本結(jié)束。在這段時(shí)間工作中，測量工作以高效、準(zhǔn)確為目標(biāo)，項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度為依據(jù)，各個(gè)工長工作安排為指揮棒。先檢驗(yàn)坐標(biāo)基準(zhǔn)點(diǎn)，做整個(gè)工程坐標(biāo)控制網(wǎng)，校核水準(zhǔn)高程點(diǎn)，看圖紙，解算坐標(biāo)，放邊線，測土方，算石方，放孔樁，定軸線，引高程，買儀器，對周邊建筑物做觀測。

測量工作的每一步我都認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不敢有絲毫的馬虎大意，反復(fù)測量計(jì)算以求達(dá)到高精度要求。因?yàn)闇y量工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，失之一毫，差之千里，任何的差錯(cuò)都會造成巨大的難以挽回的損失。

測量放線工作是為施工服務(wù)的，測量工作是施工進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)。測量工作不做，施工人員就沒有了準(zhǔn)繩。測量工作需要和現(xiàn)場眾多人員配合溝通，交流。交流不清，交代不準(zhǔn)確都會給工作帶來很大的麻煩。

在這段段時(shí)間的工作中非常感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)系和大力支持，我們項(xiàng)目測量工作及各項(xiàng)工作得以開展，各位同事積極配合，工程有序進(jìn)行。但在工作中感到本項(xiàng)目測量人員非常匱乏，工作時(shí)常常捉襟見肘，人員東挪西湊。測量人員的技能水平直接影響著測量工作的準(zhǔn)確與否。

本人深深感到測量工作責(zé)任重大，測量工作緊緊聯(lián)系著工程的質(zhì)量與進(jìn)度。在以后工作中一定更加刻苦努力，積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工程測量施工方案 篇4

半年來，我鎮(zhèn)根據(jù)上級關(guān)于民生工程工作的文件和會議精神，廣泛宣傳發(fā)動，積極組織人力、物力、財(cái)力扎實(shí)開展各項(xiàng)民生工程項(xiàng)目，取得了良好的成效，涉及我鎮(zhèn)的21項(xiàng)民生工程項(xiàng)目基本完成，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

（一）高度重視，擺上位置。為貫徹落實(shí)民生政策，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把民生工作擺在突出位置，鎮(zhèn)黨委政府多次召開鎮(zhèn)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及村兩委班子成員會議，傳達(dá)貫徹落實(shí)民生政策及縣民生會議精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識。

（二）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按要求成立了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確了民生工程聯(lián)絡(luò)員。同時(shí)，成立了以鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭的民生工程監(jiān)督和督查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期深入到村、施工現(xiàn)場進(jìn)行督查，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

（三）落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任。將各項(xiàng)民生工程工作逐一落實(shí)到各個(gè)相關(guān)部門及分管領(lǐng)導(dǎo)，并明確了具體職責(zé)任務(wù)，同時(shí)將民生工程列入各部門、村（社區(qū)）年度目標(biāo)考核的`重要內(nèi)容，實(shí)施年度考評，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

二、民生工程實(shí)施情況

（一）資金發(fā)放類

1、農(nóng)村居民最低生活保障。20xx年共有1697人，享受農(nóng)村低保，已發(fā)放至6月份，全部實(shí)行一卡式發(fā)放。

2、農(nóng)村五保戶供養(yǎng)。20xx年共有五保587人，截止目前已按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至6月份。

3、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程。已完成10例。

4、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助。共新增2人享受計(jì)劃生育特別扶助資金，花名冊已上報(bào)縣財(cái)政局，已發(fā)放完畢。

5、重度殘疾人生活救助制度。共有534人符合政策。

6、重度精神殘疾人藥補(bǔ)78人。

7、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)23491人。

8、全面實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，2777人。

9、建立中職學(xué)校困難學(xué)生資助制度，61人。

10、搶救出康復(fù)貧困殘疾兒童7人。

11、社會散居孤兒8人。

12、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助61人。

13、新型農(nóng)村合作醫(yī)療39010人。

14、貧困寄宿生補(bǔ)助，上半年已打卡發(fā)放。

15、基本公共衛(wèi)生服務(wù)2.716萬人。

16、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)39010人。

（二）工程建設(shè)類項(xiàng)目

1、擴(kuò)挖塘壩5口，沒開工。

2、整治河溝2條，沒開工。

3、一事一議4個(gè)項(xiàng)目，三條路，一個(gè)路燈，正在招標(biāo)。

4、農(nóng)村飲水安全工程：2個(gè)，其中新建一個(gè)中心水廠正在施工。

5、農(nóng)村危房改造工程。任務(wù)25戶，目前已完成15戶，在建10戶。

三、下一步打算

1、對民生工程加大宣傳力度，讓群眾感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動群眾積極參與的熱情。

2、加大實(shí)施進(jìn)度，提前完成任務(wù)。

3、認(rèn)真開展農(nóng)村低保戶、五保戶及城鎮(zhèn)低保戶的核查工作，堅(jiān)決做到公開、公正、公平。

4、對工程類項(xiàng)目，加快工程施工，嚴(yán)格督查檢查，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

工程測量施工方案 篇5

工作時(shí)間不長，但也接觸到3個(gè)工程了，但真正開始自己做，確實(shí)來到山東，很快到這里已經(jīng)9個(gè)月了，在這一段時(shí)間里，學(xué)到了很多。

相對于在上海的工程而言，在山東做工程是復(fù)雜一些，不光是在和周圍群眾的關(guān)系處理上，監(jiān)理部門和業(yè)主對我們的要求也更細(xì)致，而且落實(shí)度很高，我們每次外出測量，監(jiān)理部門都有人跟隨，對于資料的報(bào)驗(yàn)要求也很嚴(yán)格，對時(shí)效性的要求也很高，所以剛開始的時(shí)候我也很不適應(yīng)，第一我對船閘也很陌生，以前沒有接觸過，對于船閘的結(jié)構(gòu)，施工流程不熟悉，編寫的測量施工方案的內(nèi)容不夠詳實(shí)，特別是船閘結(jié)構(gòu)主體中預(yù)埋件的放樣不知道如何來表達(dá)，測量放樣的報(bào)驗(yàn)資料不符合要求，每次報(bào)驗(yàn)都要修改好幾次，而且當(dāng)時(shí)自身在情緒上也存在一些問題，導(dǎo)致工作效率不高。

現(xiàn)在想想，其實(shí)監(jiān)理的要求高一些對于我們自身是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，就目前的形勢來看，我們肯定要走出大上海，走向全國，我們必須要適應(yīng)外地的工作環(huán)境，提高自己的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力，增強(qiáng)自己的靈活性，否則就無法再競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。

最近一段時(shí)間工程進(jìn)展相對順利，上閘首、閘室底板澆注一塊接著一塊，測量部最近的工作主要是負(fù)責(zé)底板澆筑前的鋼筋、面層標(biāo)高復(fù)測，底板澆筑過程中的標(biāo)高跟測，初凝后的底板標(biāo)高復(fù)測，還有后期的沉降觀測?，F(xiàn)在監(jiān)理部要求我們的主要是圍堰、老節(jié)制閘沉降位移觀測和上下閘首的沉降觀測，閘室底板在澆筑結(jié)束后的初始觀測，等到后期閘室地板全部澆注完畢后統(tǒng)一觀測。在船閘主體結(jié)構(gòu)的土方工程結(jié)束后，現(xiàn)在上下游引航道也已經(jīng)開始挖土了，截止到目前上下游引航道基本上開挖大概5萬方，現(xiàn)在上下游引航道放線采用轉(zhuǎn)化為施工坐標(biāo)后的RTK，在平面和高程精度上都可以達(dá)到要求，而且比用全站儀放線效率提高了很多。

總的來說在山東做工程我學(xué)到了三點(diǎn)：

第一、要積極主動，讓監(jiān)理業(yè)主單位看到自己工作上的積極性；對于監(jiān)理反應(yīng)的問題認(rèn)真對待，快速有效的解決問題。

第二、在方案的編纂和資料的上報(bào)上，從整體的施工組織設(shè)計(jì)到分項(xiàng)工程的專項(xiàng)方案，要求細(xì)節(jié)要突出，數(shù)據(jù)要詳實(shí)，要有依據(jù)，語言表達(dá)要準(zhǔn)確，簡練。

第三、在工作的落實(shí)上，以前我們在施工過程中只講究結(jié)果，并沒有完全按照施工組織設(shè)計(jì)或者方案施工，但是在這里，監(jiān)理是按照方案來核查我們的施工的，因此我們必須按照方案施工，所以我們在施工組織設(shè)計(jì)和方案的編寫時(shí)一定要考慮到施工方案發(fā)的可行性，避免在施工過程中因和施工方案不相符而引發(fā)的種種問題。

總結(jié)一年來的工作，作為一名測量員，我學(xué)到一下幾點(diǎn)：

1、熟悉圖紙，不管是做施工、做質(zhì)量、做測量，熟悉圖紙是最基本的，也是必須的，通過對圖紙的不斷學(xué)習(xí)，逐步掌握工程結(jié)構(gòu)，做到對結(jié)構(gòu)了然于胸，在大腦中形成一個(gè)輪廓，知道工程目前在做什么，下閘首設(shè)計(jì)底標(biāo)高是多少，下一步工程要做什么，測量要放什么線，下一步要準(zhǔn)備什么，這些都是從熟悉圖紙開始的。

2、多到現(xiàn)場看看，作為一名測量員，最主要的'任務(wù)就是配合施工人員施工，要時(shí)刻知道工程的進(jìn)度，工程做到什么部位了，需要測量部做什么，外出作業(yè)的時(shí)候就不會完全被動。

3、協(xié)調(diào)溝通，測量不是一個(gè)獨(dú)立的部門，任何一個(gè)部門都不是一個(gè)獨(dú)立的部門，測量是為施工服務(wù)的，需要和工程部溝通；工程施工過程中的復(fù)核需要和質(zhì)量部溝通；測量外出放線、復(fù)核、資料的報(bào)驗(yàn)需要和監(jiān)理部門溝通；測量外出作業(yè)，需要分包隊(duì)伍的配合，這些都需要溝通。同時(shí)還有一個(gè)溝通技巧的問題。

4、總結(jié)，學(xué)會總結(jié)，每一個(gè)工程，每一天我們都可以學(xué)到東西，工作之余將一天或者一段時(shí)間的工作、生活心的體會寫一些，會對以后的工作很有幫助。

工程測量施工方案 篇6

xx年x月開工以來，我項(xiàng)目部在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在建設(shè)辦、總監(jiān)處、第二駐地監(jiān)理處的指導(dǎo)幫助下，全體參戰(zhàn)人員克服重重困難，多次掀起大干熱潮。截止目前，我們已經(jīng)完成全部結(jié)構(gòu)物的施工；

完成成品路基xx公里、石灰土墊層xx公里和二灰土xx公里，二灰碎石完成南半幅xx公里；水穩(wěn)完成南半幅xx公里，較好地完成了預(yù)期的施工計(jì)劃和任務(wù)。

一、工程施工管理情況

1、加強(qiáng)對施工工序的全過程質(zhì)量控制。

工程一開始，我們就將經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員充實(shí)到施工現(xiàn)場，從軟基處理到路基填方、從大坑處理到到臺背回填、從舊路面開挖到新老路接縫處理，都嚴(yán)格按照總監(jiān)處的要求對施工進(jìn)行了全過程質(zhì)量監(jiān)督控制，有效地杜絕了隱蔽工程、重點(diǎn)部位等質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量隱患。

2、優(yōu)化組合，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范施工。

在工程施工中，我們嚴(yán)格執(zhí)行市局改建辦、總監(jiān)處和駐地監(jiān)理處的各種規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件、會議精神，履行合同，遵守程序，每道工序都實(shí)行了首件樣品示范制度，建立了重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序施工質(zhì)量責(zé)任卡，真正的將責(zé)任落實(shí)到人。我們在每個(gè)施工工序開工前，都詳細(xì)地研究制定了試驗(yàn)段的人員配備、機(jī)械組合及施工方案等，形成首件樣品試驗(yàn)申請報(bào)告上報(bào)監(jiān)理處。

首件樣品試驗(yàn)申請報(bào)告經(jīng)監(jiān)理處檢查審核批準(zhǔn)后，我們嚴(yán)格按照施工工藝施工，派專人測量數(shù)據(jù)，壓路機(jī)每碾壓一遍就測量高程、測一次壓實(shí)度，真實(shí)地掌握每一層的壓實(shí)數(shù)據(jù)。通過反復(fù)試驗(yàn)，取得了各個(gè)施工工序最佳的人員、機(jī)械組合；確定了最佳的壓實(shí)遍數(shù)和碾壓速度等試驗(yàn)數(shù)據(jù)，為指導(dǎo)大面積施工提供了詳實(shí)、科學(xué)的施工依據(jù)。在以后的大面積施工中，我們嚴(yán)格按照試驗(yàn)得出的試驗(yàn)數(shù)據(jù)施工，確保施工質(zhì)量滿足技術(shù)規(guī)范要求。

3、常抓不懈，安全生產(chǎn)保障有力。

由于xx線重車多、交通量大，施工是在不封閉交通的情況下半幅施工。因此在施工中我們除加強(qiáng)安全教育、實(shí)行一崗雙責(zé)外，還簽訂了全員安全生產(chǎn)責(zé)任書，并由個(gè)人交納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金，制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)罰制度，目的就是將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，讓安全貫穿到每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿工程建設(shè)的全過程中去；同時(shí)，我們強(qiáng)化施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管能力，加大了對安全設(shè)施的投入，在所有施工現(xiàn)場都設(shè)置齊全了安全防護(hù)設(shè)施和安全警示標(biāo)志。除了每天都有專職安全員巡視檢查外，項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行定期安全檢查，有效地杜絕了施工人員、車輛的安全事故的發(fā)生。

4、克難攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)工程立體推進(jìn)。

一是科學(xué)管理，合理安排。

所有參加施工人員在處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下團(tuán)結(jié)一心，排除一切干擾，克服種種困難，搶抓施工的有利時(shí)機(jī)，多次掀起大干熱潮。全體職工舍小家、顧大局，吃住在工地，加班加點(diǎn)，沒有任何節(jié)假日，在保證質(zhì)量的前提下，有力地保證了工程的施工進(jìn)度。

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)調(diào)度。

為保證xx工程的正常施工，我處領(lǐng)導(dǎo)不等不靠，克服資金困難等因素，想方設(shè)法，多方籌集資金，全力支持xx線的建設(shè)。項(xiàng)目部進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)部管理，向管理要效益，堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)施工人員的干勁，使工程進(jìn)度得到了大踏步前進(jìn)。

三是合同管理，以質(zhì)量保進(jìn)度。

本工程是我市的第一條一級路，是合同工程，所以我們從一開始就進(jìn)行合同化管理，嚴(yán)格要求按合同辦事，按合同施工。四是創(chuàng)新工藝，加強(qiáng)成品保護(hù)意識。我們采取在已完成的成品上每隔xx米就打一橫向土埂，再在土埂上放隔離墩、扯彩條，有效地阻止了通行車輛破壞成品；為了防止下雨對成品的破壞，采取集中排水的方法，在路基邊坡及綠化平臺內(nèi)每隔xx米埋置一道pvc圓管，并將管口用砂漿做成喇叭口，這樣既能較好地排出雨水，又能避免雨水對成品和邊坡的沖刷破壞。事實(shí)證明，進(jìn)行科學(xué)化管理、規(guī)范化施工，無論是在質(zhì)量上、還是在文明施工上都強(qiáng)烈的`顯示出其無比的市場效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。工程質(zhì)量得到了保證，杜絕了不合格產(chǎn)品，相應(yīng)地也大大加快了工程施工進(jìn)度。

二、存在的問題

1、不斷絕交通半幅施工且交通量大；

2、地方干擾大；

3、老路加寬施工難度大；

4、土源困難；

5、高溫高熱、夏季雷雨天氣多。

三、下步工作計(jì)劃

在下步的工程施工中，我們將繼續(xù)加大人、財(cái)、物的投入，按照市局改建辦的整體目標(biāo)要求，制定詳細(xì)的施工計(jì)劃，科學(xué)組織，周密部署，確保南半幅x月xx日完成二灰土，x月底完成二灰碎石，x月xx日完成水穩(wěn)碎石。

雖然目前我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但距市局領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)處和駐地監(jiān)理處的要求還差之甚遠(yuǎn)，還存在這一些問題和不足。我們將嚴(yán)格按照市局領(lǐng)導(dǎo)的要求，大干苦干，重點(diǎn)突破，確保按照預(yù)定工期完成國道327第三合同段的建設(shè)任務(wù)。

工程測量施工方案 篇7

轉(zhuǎn)眼20xx年就要結(jié)束，回首這一年來我部門所做的工作，有好的地方也有不足之處，現(xiàn)作以總結(jié)，為了以后能更好的發(fā)展我們測量室的工作，更好的為項(xiàng)目部的所建工程服務(wù)。測量室人員現(xiàn)有3人，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，所有測量人員都有了較大的進(jìn)步，均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務(wù)，表現(xiàn)尤為理想。

這一年里，我們測量室在工作中注意對理論知識結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際的培訓(xùn)。在理論知識扎實(shí)的基礎(chǔ)下培養(yǎng)測量人員的動手操作水平，以及在現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變解決實(shí)際情況的能力?，F(xiàn)在每個(gè)人員都能熟練的使用各種儀器設(shè)備，獨(dú)立完成所交給的任務(wù)。

儀器方面，這一年共添置拓?fù)淇?02全站儀一套、萊賽LS606激光平水儀一套、雷射LMD—40測距儀一套，這些儀器都在按時(shí)由專業(yè)部門進(jìn)行了鑒定，目前都在一年的鑒定有效使用期內(nèi)，可以很好的滿足施工測量的使用。根據(jù)公司的程序文件要求，我部門在開工前夕就建立了《測量儀器臺帳》、《測量儀器鑒定及維修記錄》等記錄臺帳。在儀器的使用過程中，我們特別強(qiáng)調(diào)對測量儀器的正確規(guī)范使用，嚴(yán)格按要求進(jìn)行儀器的操作，發(fā)揮儀器的最佳性能。定期對儀器進(jìn)行自檢和養(yǎng)護(hù)。

我科室在施工過程中的測量控制重點(diǎn)抓的就是細(xì)節(jié)上的'管理。測量工作沒有小事，無論多么簡單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項(xiàng)大事去做。圖紙是施工的依據(jù)，規(guī)范是過程控制的標(biāo)尺。工作中，我們經(jīng)常翻閱圖紙，查看規(guī)范，施工現(xiàn)場嚴(yán)格按照圖紙尺寸進(jìn)行坐標(biāo)和高程的放樣?，F(xiàn)場測量放樣使用的坐標(biāo)、高程、尺寸數(shù)據(jù)都要作到提前準(zhǔn)備，有專人負(fù)責(zé)提取數(shù)據(jù)，并專人對數(shù)據(jù)進(jìn)行至少兩遍的復(fù)合檢查。嚴(yán)格杜絕因?yàn)槿藶榈氖韬龃笠舛斐傻牟槐匾腻e(cuò)誤。只要我們認(rèn)真一點(diǎn)，錯(cuò)誤就不會發(fā)生，誤差就會小一點(diǎn)。把誤差減到最小，就能把工程干到最好。我們每一次測量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當(dāng)時(shí)的情況都做了詳細(xì)的記錄，做到有據(jù)可查。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)合作精神。我們在工程項(xiàng)目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會避免工作中的漏洞，工程的進(jìn)展也就會很順利。我們測量室工作中接觸最多的就是施工部門，我認(rèn)為在過去的工作中這一點(diǎn)我們做的還不是很好，有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通，在以后的工作中一定加以改進(jìn)，讓施工過程少走彎路，使施工生產(chǎn)進(jìn)行得更加順利。

在接下了的一年里我們測量室將克服不足，發(fā)揚(yáng)長處，內(nèi)部加強(qiáng)思想教育，安全教育和技術(shù)教育。外部放眼整個(gè)工程，不局限于一個(gè)小小的測量室，以大局為重，多方面積極配合各個(gè)部門，與整個(gè)項(xiàng)目共同進(jìn)步。

最后，借此機(jī)會，我們測量室體成員向大家表示感謝。謝謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們工作的支持和關(guān)心，謝謝各部門的同事們在以往工作中對我們的幫助和大力配合。

工程測量施工方案 篇8

一、施工準(zhǔn)備

(一)基層墻體準(zhǔn)備

1、施工前清除墻面浮灰、油污、隔離劑及墻角雜物，保證施工作業(yè)面干凈，混凝土墻面上因有不同的隔離劑，需做適當(dāng)?shù)慕缑嫣幚?。粘土磚墻墻面需剔除突出墻面大于10mm的異物保證干凈，并淋水濕透，方可施工。

2、按垂直、水平方向在墻角、墻體等處彈好厚度控制線。

3、按厚度控制線，用?；⒅楸厣皾{作標(biāo)準(zhǔn)厚度灰餅，沖筋，間隔適度。

(二)材料配制

1、界面劑砂漿的配制：

強(qiáng)度等級為42.5級普通硅酸鹽水泥：中砂：界面劑按1：1：1的重量比，攪拌均勻即可使用。

2、保溫砂漿的配制：

按照料砂需水灰重量比(0.85~1：1)，先將水放入攪拌容器中，再將本產(chǎn)品放入加水后的攪拌容器中，攪拌3~5分鐘，使料漿成為均勻膏狀體，即可使用。料漿必須即配即用，配制好的料漿需在1小時(shí)內(nèi)用完，并不得二次加水使用。

3、抗裂砂漿的配制：

按照料漿需水灰重量比(0.20~0.25：1)。先將水放入攪拌容器中，再將本砂漿倒入攪拌容器中，攪拌4~5分鐘，使料漿成均勻膏狀體，靜放5分鐘，即可使用，料漿必須隨配隨用，配制好的料漿必須隨配隨用，配制好的料漿需在2小時(shí)內(nèi)用完。

二、施工機(jī)具

1、腳手架體系：作業(yè)前務(wù)必調(diào)試安全可靠后方可運(yùn)行。

2、350臥式砂漿攪拌機(jī)或手提電動攪拌器，運(yùn)輸機(jī)械。

3、常用抹灰工具：2.5m大杠、1.5m中杠、線墜、方尺、托灰板、鐵抹子、小抹子、小壓子、塑料抹子、陰陽角抹子。

4、常用測量工具：經(jīng)緯儀、放線工具、2m靠尺杠、八字靠尺、方口靠尺。

三、施工工藝

(一)工藝流程：

1、面飾涂料工藝流程

基層墻面清理(混凝土墻面界面處理)→測量垂直度、套方、彈控制線→做灰餅、沖筋、做口→抹保溫砂漿待保溫砂漿硬化后在其表面涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿，然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布壓入砂漿中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm)，待前一遍砂漿表干后滿批抗裂3mm聚合物抗裂砂漿→彈分格線、開分格槽、嵌貼滴水槽→抹抗裂砂漿→刮柔性耐水膩?zhàn)印鎸友b飾涂料

2、面飾瓷磚工藝流程

基層墻面清理(混凝土墻面界面處理)→測量垂直度、套方、彈控制線→做灰餅、沖筋、做口→抹保溫砂漿→鋪設(shè)低碳鍍鋅鋼絲網(wǎng)→打錨固釘固定在主體墻體上→抹聚合物罩面砂漿→用專用瓷磚粘結(jié)砂漿粘貼瓷磚→瓷磚勾縫處理。

(二)作業(yè)條件：

1、結(jié)構(gòu)工程全部完工，并以有關(guān)部門驗(yàn)收合格。

2、門窗框與墻體聯(lián)結(jié)處的縫隙按規(guī)定規(guī)定嵌塞。

3、施工墻面的灰塵、污垢和油漬應(yīng)清理干凈。

4、腳手架搭設(shè)完成并驗(yàn)收合格，橫豎桿與墻面、墻角的間距應(yīng)保證滿足保溫層厚度和滿足施工要求。

5、施工環(huán)境溫度不低于5℃。

(三)施工要求：

1、當(dāng)窗框安裝完畢后將窗框四周分層填塞密實(shí)，保溫層包裹窗框尺寸控制在10mm。

2、在清理干凈的墻面上，用配好的料漿壓抹第一層(厚度不低于10mm)，使料漿均勻密實(shí)將墻面覆蓋，稍待干燥后按設(shè)計(jì)要求抹至規(guī)定厚度，并且大杠搓平，門窗、洞口、垂直度平整度均達(dá)到了規(guī)范質(zhì)量要求后，再在表面進(jìn)行收平壓實(shí)。

3、對于內(nèi)飾涂料的.墻體，待保溫砂漿硬化后，涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿，然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布壓入砂漿中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm)，待前一遍砂漿表干后滿批抗裂砂漿(厚度以3-5mm為宜)，同時(shí)對后續(xù)裝飾工程形成很好的界面后，增強(qiáng)裝飾裝修效果。

4、對于內(nèi)貼瓷磚的墻體，待保溫砂漿硬化后在其表面涂刮上3mm聚合物抗裂砂漿，鋪設(shè)低碳鍍鋅鋼絲網(wǎng)，打上錨固釘，固定在主體墻壁上，再涂刮上1mm的聚合物抗裂砂漿，然后將耐堿玻纖網(wǎng)格布壓入砂漿中(網(wǎng)格布接縫應(yīng)搭接100mm)，待前一遍砂漿表干后滿批抗裂砂漿(厚度以3-5mm為宜)，待其干燥后用專用的瓷磚粘結(jié)砂漿粘貼瓷磚。

5、?；⒅楸厣皾{系統(tǒng)，必須使用專用抗裂砂漿，面磚粘結(jié)砂漿等，以保證工程質(zhì)量和施工效果。

檢測方案通用

幼兒園舉辦活動，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識、新技能，更多時(shí)候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動完美開始與收場，我們需要提前做好活動方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的檢測方案通用，請閱讀，或許對你有所幫助！

檢測方案 篇1

一、檢測對象：

1、秋季開學(xué)返校在籍學(xué)生（含20xx級本科新生和研究生新生）。

2、已提前返校在籍學(xué)生，從到校之日起至9月1日（含），在校未滿14天且無該時(shí)間段xx市醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測陰性證明的學(xué)生。

3、秋季開學(xué)返校教職工（除外人員：于8月15日（含）之前返漢且之后未再出漢，近14天健康監(jiān)測無異常，且在xx市全員核酸檢測中結(jié)果為陰性或返漢后在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測結(jié)果為陰性的教職工）

4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市內(nèi)隔離點(diǎn)或居家隔離管理的師生，不在此次核酸檢測范圍內(nèi)。

二、核酸檢測采樣地點(diǎn)：

卓爾體育館車庫、工學(xué)部老體育館、信息學(xué)部大學(xué)生活動中心，醫(yī)學(xué)部體育館，第一臨床學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院東西湖校區(qū)。按就近方便的原則，針對不同學(xué)院學(xué)生合理安排好核酸采樣地點(diǎn)。返校教職工統(tǒng)一安排在卓爾體育館車庫進(jìn)行核酸采樣。

三、各參與部門的、工作職責(zé)

此次核酸檢測是秋季開學(xué)工作的重要組成部分，由校醫(yī)院牽頭負(fù)責(zé)，其他相關(guān)部門配合完成。

四、核酸采樣現(xiàn)場工作要求：

1、人員查驗(yàn)：

采樣點(diǎn)入口處工作人員按時(shí)到崗，嚴(yán)格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、學(xué)生返校申請結(jié)果必驗(yàn)）工作要求，組織師生員工有序進(jìn)入采樣點(diǎn)。接受核酸采樣檢測的師生務(wù)必?cái)y帶身份證原件、校園卡或報(bào)到證明，便于信息核對和錄入。

2、現(xiàn)場防控：

現(xiàn)場工作人員要加強(qiáng)采樣現(xiàn)場的組織引導(dǎo)，受檢師生戴好口罩，保持1米間距排隊(duì)，避免人群聚集，確保不因現(xiàn)場人群聚集導(dǎo)致疫情傳播。

3、感染防控：

加強(qiáng)醫(yī)療廢物清運(yùn)監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)采樣點(diǎn)感染防控各項(xiàng)要求，做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。

檢測方案 篇2

根據(jù)《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于印發(fā)聚集性新冠肺炎疫情處置和不同場景不同情形新冠肺炎疫情防控應(yīng)對實(shí)操指南的通知》《新冠肺炎疫情局部聚集性病例暴發(fā)應(yīng)急檢測及處置導(dǎo)則》有關(guān)要求，按照市、區(qū)疫情防控指揮部要求，為嚴(yán)控新冠聚集性疫情，將疫情規(guī)?？刂圃谧钚》秶鷥?nèi)，第一時(shí)間排查出新冠病毒攜帶者，在2天內(nèi)對全鎮(zhèn)所有人員進(jìn)行核酸檢測。做到全員覆蓋，及時(shí)高效，井然有序，不漏一人，無交叉感染發(fā)生?，F(xiàn)制定以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

按照黨中央、國務(wù)院和省市區(qū)委、政府關(guān)于做好疫情防控工作相關(guān)要求，堅(jiān)持以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為總體策略，以確保人民群眾生命安全和身體健康為根本?？茖W(xué)研判形勢，充分認(rèn)識冬春季疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)持底線思維，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，超前防范隱患風(fēng)險(xiǎn)，全面提升核酸檢測采樣應(yīng)急處置能力，筑牢疫情防控工作防線。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格按照全市應(yīng)檢盡檢工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，結(jié)合全鎮(zhèn)全員檢測工作實(shí)際，合理設(shè)置采樣點(diǎn)，研究制定全員核酸檢測工作方案，推動檢測各項(xiàng)工作落地落實(shí)。最大限度的有效滿足疫情防控緊急狀態(tài)下全員核酸檢測需求，確保在兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)核酸檢測全覆蓋，努力將疫情風(fēng)險(xiǎn)影響降到最低。

三、啟動條件

（一）當(dāng)發(fā)生較大規(guī)模的聚集性病例，且發(fā)生持續(xù)性社區(qū)傳播或出現(xiàn)連續(xù)對外輸出病例時(shí)。

（二）接全市、全區(qū)通知開展大規(guī)模核酸檢測。

（三）其它經(jīng)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究應(yīng)啟動大規(guī)模核酸檢測情況。

四、檢測時(shí)間

啟動檢測之日起24小時(shí)內(nèi)完成。

五、采樣點(diǎn)及區(qū)域劃分

經(jīng)測算全鎮(zhèn)現(xiàn)有人口（含新居民）20000人左右。全鎮(zhèn)設(shè)置區(qū)域集中核酸采樣點(diǎn)3個(gè)分別為：

澤雅鎮(zhèn)戈恬村金氏祠堂核酸采樣點(diǎn)，負(fù)責(zé)戈恬村核酸采集工作；

澤雅鎮(zhèn)澤雅中學(xué)核酸采樣點(diǎn)，負(fù)責(zé)戈恬工業(yè)區(qū)、天長村、源口村、周岙村、鶴山村、仙源村、外陳岙村、雙田村、澤南小區(qū)的核酸采集工作；

澤雅鎮(zhèn)林岙寓言文學(xué)館核酸采樣點(diǎn)，負(fù)責(zé)林岙片、西岸社區(qū)、北林垟社區(qū)、五鳳垟社區(qū)核酸采集工作。

六、工作組及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

常務(wù)副組長：xx

副組長：xx

成員：xx

工作職責(zé)：在啟動大規(guī)模核酸檢測采樣工作后，負(fù)責(zé)組織動員、場地安排、力量調(diào)配、物資籌備、現(xiàn)場維護(hù)及采樣樣本轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二樓綜合指揮室，由分管副鎮(zhèn)長任辦公室主任、周泉、周朝霞同志任辦公室副主任。負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)大規(guī)模核酸檢測的統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)；收集、匯總、上報(bào)相關(guān)信息；負(fù)責(zé)與上級職能部門、上級采樣幫扶和相關(guān)工作人員對接聯(lián)系。

（三）疫情防控及采樣組（牽頭責(zé)任人：柴晉華，責(zé)任單位：社會事務(wù)辦、衛(wèi)生院、應(yīng)急辦、綜合行政執(zhí)法中隊(duì)）。制定大規(guī)模人群核酸檢測工作方案，綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)大規(guī)模人群核酸檢測事項(xiàng)；負(fù)責(zé)采樣地點(diǎn)居民信息登記匯總；負(fù)責(zé)樣本現(xiàn)場采集及轉(zhuǎn)運(yùn)，采樣點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員、其它工作人員的防護(hù)裝備正確使用以及醫(yī)療廢物現(xiàn)場處置，對相關(guān)環(huán)境進(jìn)行采樣；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各采樣點(diǎn)做好醫(yī)廢垃圾的規(guī)范收集處置工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療廢物處置單位進(jìn)行收運(yùn)處置；負(fù)責(zé)與上級部門銜接請求支援和及時(shí)反饋檢測結(jié)果。負(fù)責(zé)采用點(diǎn)及周邊環(huán)境消殺。

（四）人員組織及摸排組（牽頭責(zé)任人：各片組領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任人：全體村（社區(qū)）干部及駐村干部、村干部、派出所）。負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場采用組的要求，分時(shí)段動員組織本村（社區(qū)）居民到指定的采樣地點(diǎn)進(jìn)行核酸采樣；在采樣點(diǎn)協(xié)助負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）居民采樣信息登記和秩序維護(hù)工作；做好不能及時(shí)采樣及拒絕采樣人員登記與解釋工作；負(fù)責(zé)轄區(qū)居民個(gè)人疫情安全防護(hù)。

（五）現(xiàn)場秩序維護(hù)組（牽頭責(zé)任人：各村書記，責(zé)任單位：各村村干部、派出所、司法所）。負(fù)責(zé)集中采樣點(diǎn)現(xiàn)場秩序維護(hù)，警戒帶設(shè)置等工作。做好疫情防控有關(guān)法律事務(wù)，做好社會穩(wěn)定相關(guān)工作，做好群眾信訪接訪。配合有關(guān)部門做好集中采樣相關(guān)突發(fā)事件處置和自然災(zāi)害、火災(zāi)等防控。

（六）輿情宣傳組（牽頭責(zé)任人：凌凱洋，責(zé)任單位：黨建辦）。負(fù)責(zé)集中采樣的新聞宣傳、新聞發(fā)布，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和管控工作，負(fù)責(zé)銜接相關(guān)媒體報(bào)道信息。

（七）后勤保障組（牽頭責(zé)任人：陳家賢，責(zé)任單位：黨政辦、財(cái)政所、社會事務(wù)辦、應(yīng)急辦、衛(wèi)生院）。負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)和采用所需物資準(zhǔn)備，并按照要求及時(shí)運(yùn)送到位、規(guī)范設(shè)置。負(fù)責(zé)采樣物資管理與發(fā)放；負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)及周邊消殺物資準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)所有參與大規(guī)模核酸采集工作人員的生活保障。具體按照《澤雅鎮(zhèn)全員核酸檢測采樣物資準(zhǔn)備責(zé)任清單》準(zhǔn)備落實(shí)。

七、檢測對象

居住在澤雅鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的人員。

八、工作流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.一是由防控組對采樣點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場查看，每個(gè)采樣點(diǎn)都設(shè)計(jì)平面圖，如果開展全員檢測立即按照平面圖設(shè)計(jì)組織實(shí)施；

二是由防控辦負(fù)責(zé)與駐村干部聯(lián)系溝通采樣點(diǎn)設(shè)置及啟動相關(guān)事宜；

三是掃碼員提前熟悉甌海區(qū)核酸預(yù)登記系統(tǒng)，學(xué)習(xí)操作流程。

四是駐村干部、村干部逐家入戶或電話告知采樣時(shí)間地點(diǎn)、指導(dǎo)居民在家醫(yī)或小程序填寫個(gè)人身份信息，并填寫紙質(zhì)信息卡。

五是采樣點(diǎn)工作人員要提前演練，提高工作效率。

六是駐村干部提前詳細(xì)統(tǒng)計(jì)所在村的人數(shù)，合理安排檢測順序。

七是村干部提前統(tǒng)計(jì)無法參加核酸檢測人員數(shù)量及基本信息，屆時(shí)由流動采樣小隊(duì)上門采樣。

2.后勤物資籌備。每個(gè)采樣點(diǎn)配備桌椅10套，測溫槍4個(gè)，水銀溫度計(jì)10個(gè)，帳篷10個(gè)，照明燈6個(gè)，電線100米，插排8個(gè)，消毒液20升，警戒線800米，防護(hù)服50套，乳膠手套50個(gè)，尿不濕40個(gè)，手電筒5個(gè)，充電寶10個(gè)，暖貼40個(gè)，暖瓶4個(gè)以及方便面、紙杯等。

3.人員配置（詳見附件1到3）。

（二）現(xiàn)場組織

1.由網(wǎng)格逐戶通知參加全員核酸檢測，佩戴好一次性醫(yī)用口罩，并帶好身份證、信息卡、手機(jī)，通知待檢；

2.引導(dǎo)員帶領(lǐng)村民到達(dá)指定采樣點(diǎn)；

3.由村干部及志愿者維持現(xiàn)場秩序；

4.進(jìn)行現(xiàn)場測溫；

5.排隊(duì)等候，且應(yīng)保持1米間距，分流等侯；

6.現(xiàn)場登記、掃碼；

7.檢測員取樣。

8.做好后勤保障，遇有突發(fā)事件狀態(tài)及時(shí)聯(lián)系防控辦、衛(wèi)生院等聯(lián)合處置。

（三）特殊情況處理

在檢測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)測溫異常者，先安排臨時(shí)隔離點(diǎn)，靜候3到5分鐘后用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測，復(fù)測體溫不正常閉環(huán)送指定醫(yī)院就診。

（四）信息反饋

1.采樣明細(xì)報(bào)告。各采樣點(diǎn)信息登記員，在每日采樣結(jié)束后，及時(shí)核酸采樣登記信息進(jìn)行匯總，報(bào)送鎮(zhèn)防控辦。

2.特殊情況報(bào)告。各村（社區(qū)）要對未及時(shí)采樣的人員做好記錄，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)送至采樣點(diǎn)。對確系行動不便、臥床不起，需要上門采樣的人員，做好記錄，待集中采樣結(jié)束后，及時(shí)聯(lián)系疫情防控及采用組，安排上門采樣。

3.信息反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在接到區(qū)里的核酸檢測結(jié)果反饋后，第一時(shí)間報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長及副組長，經(jīng)研究后再及時(shí)反饋給各村（社區(qū)）。

九、相關(guān)工作要求

（一）高度重視，落實(shí)責(zé)任。大規(guī)模人群核酸檢測是嚴(yán)控新冠肺炎聚集性疫情的有效手段，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各工作組和相關(guān)人員要站在對人民生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，高度重視大規(guī)模人群核酸檢測工作。

（二）加強(qiáng)值守，暢通信息。各村（社區(qū)）和相關(guān)辦所在啟動核酸檢測之日起至大規(guī)模人群核酸檢測完成，實(shí)行24小時(shí)應(yīng)急值守制度，不得擅離崗位，加強(qiáng)信息報(bào)送和反饋。

（三）加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅追責(zé)。鎮(zhèn)紀(jì)委加強(qiáng)對疫情防控措施落實(shí)情況的督查，一旦發(fā)現(xiàn)在疫情防控中不作為、慢作為、亂作為的人和單位，將按照相關(guān)紀(jì)律規(guī)定對相關(guān)具體工作人員單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。

檢測方案 篇3

為全面做好我縣新冠肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作,有效應(yīng)對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,發(fā)揮核酸檢測在疫情應(yīng)對與處置中的支撐作用,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委《應(yīng)對秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第八版)》《懷遠(yuǎn)縣應(yīng)對秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

按照;外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散;的總要求，我縣一旦發(fā)生疫情，根據(jù)疫情控制需要和專家評估,及時(shí)有序開展局部或全員核酸檢測篩查,統(tǒng)籌各方力量,根據(jù)目標(biāo)人群數(shù)量,力爭實(shí)現(xiàn)5天內(nèi)完成全員核酸檢測篩查工作,確保能夠及時(shí)消除隱患，有力控制疫情，盡早恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。

二、工作原則

(一)屬地負(fù)責(zé)、部門協(xié)同。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào),結(jié)合實(shí)際情況，研究制定具體實(shí)施方案，推動檢測各項(xiàng)工作落地落實(shí)。強(qiáng)化各部門間協(xié)同作戰(zhàn)，衛(wèi)健、公安、交通、宣傳、村(居)等聯(lián)防聯(lián)控成員單位依據(jù)方案規(guī)定各司其職，加強(qiáng)溝通，共同做好核酸檢測篩查工作。學(xué)校、工廠、養(yǎng)老院、監(jiān)所等積極落實(shí)單位責(zé)任,負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)本單位人員的核酸檢測工作。

(二)充分動員、組織有序。各級黨組織、廣大黨員干部和社區(qū)工作者要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗、帶好頭，主動承擔(dān)起所在地的核酸檢測等動員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)。合理調(diào)動醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、第三方檢測機(jī)構(gòu)和志愿者力量參與核酸檢測任務(wù)。充分動員群眾、組織群眾,有序參加核酸檢測，確保任務(wù)順利完成。

(三)分類推進(jìn)、科學(xué)高效。疫情發(fā)生，要立即開展疫情形勢分析研判，科學(xué)劃定高、中、低風(fēng)險(xiǎn)等級區(qū)域，按照可能接觸人群、重點(diǎn)人群、一般人群和高、中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)順序分類推進(jìn)全員覆蓋;按照重點(diǎn)人群和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人群1:1,中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)1:5，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)1:10采用科學(xué)混檢方式;采用統(tǒng)一編號系統(tǒng)，利用信息化技術(shù)提高效率。

(四)統(tǒng)籌支援、保障到位。新冠疫情發(fā)生后，縣指揮部根據(jù)檢測能力和檢測需求,統(tǒng)籌動員本縣力量開展檢測,必要時(shí)申請省、市予以支援。按照誰執(zhí)行任務(wù)誰負(fù)責(zé)保障的原則切實(shí)做好核酸檢測工作綜合保障,確保檢測儀器試劑、個(gè)人防護(hù)等物資充足，現(xiàn)場、交通、食宿及檢測費(fèi)用等保障到位。

為確保核酸檢測工作有序開展，學(xué)生工作部制定核酸檢測抽檢工作方案，組織各二級學(xué)院召開專題部署會，成立綜合協(xié)調(diào)、信息統(tǒng)計(jì)、秩序維護(hù)和應(yīng)急處置等專項(xiàng)工作組，強(qiáng)化疫情防控措施，細(xì)化職責(zé)分工，明確負(fù)責(zé)人，確保應(yīng)急核酸檢測工作有序推進(jìn)。各二級學(xué)院根據(jù)核酸檢測定期抽檢工作方案，按照不同學(xué)院、不同年級、不同班級抽取5%比例的在校學(xué)生，提前登記學(xué)生信息并導(dǎo)入系統(tǒng)。在核酸檢測現(xiàn)場，為避免人員聚集，學(xué)生工作部按照時(shí)間安排，組織各二級學(xué)院學(xué)生采取錯(cuò)時(shí)有序排隊(duì)，佩戴口罩，落實(shí);1米線;間隔要求，志愿者引導(dǎo)學(xué)生依次進(jìn)行核酸檢測，整個(gè)過程井然有序，抽檢流程規(guī)范、防護(hù)到位、快速高效、安全嚴(yán)謹(jǐn)。

開展師生核酸檢測定期抽檢，做好健康管理管控，是對學(xué)校全體師生開展的一次防疫防控的有效排查，更是全體師生身體健康和安全的重要屏障，筑牢了校園疫情防控防線，保障了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的有序開展。

檢測方案 篇4

根據(jù)《xx縣全員新冠病毒核酸檢測組織實(shí)施工作方案》文件和全縣疫情防控視頻調(diào)度會議精神要求，針對當(dāng)前疫情防控的艱巨性、復(fù)雜性，落實(shí)以核酸檢測為核心的擴(kuò)大預(yù)防策略，及時(shí)、科學(xué)、規(guī)范、有序應(yīng)對我縣突發(fā)新冠肺炎疫情狀態(tài)下的全員新冠病毒核酸采樣檢測組織實(shí)施工作。全力做好全員核酸檢測的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保一旦發(fā)生疫情，力爭實(shí)現(xiàn)2天內(nèi)完成全員核酸檢測篩查工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹疫情防控工作重要講話指示精神，清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢，切實(shí)繃緊疫情防控思想之弦，嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入，內(nèi)防反彈”防控策略，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負(fù)責(zé)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學(xué)研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機(jī)動支援、規(guī)范高效”的原則，組織開展大規(guī)模人群核酸檢測，及時(shí)快速控制疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。

二、目標(biāo)任務(wù)

快速動員轄區(qū)內(nèi)所有人員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶身份證、戴口罩，依次到指定的核酸檢測點(diǎn)，按照規(guī)定設(shè)置1米安全距離，有序登記測溫和采樣，確保完成全員核酸檢測，并落實(shí)居家隔離和健康管理，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

三、工作原則

根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控實(shí)際，精心研判、區(qū)域劃分、科學(xué)布點(diǎn)、摸清底數(shù)，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負(fù)責(zé)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學(xué)研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機(jī)動支援、規(guī)范高效”原則，統(tǒng)籌衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和第三方檢測機(jī)構(gòu)力量，由各村（社區(qū)）、單位進(jìn)行排查動員和宣傳，組織人員在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測采樣。

四、工作職責(zé)

（一）核酸采樣一體化指揮領(lǐng)導(dǎo)體系。由掛鉤我鄉(xiāng)的縣領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立一體化指揮領(lǐng)導(dǎo)體系，即成立鄉(xiāng)總指揮部，掛鉤縣級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長擔(dān)任副總指揮，鄉(xiāng)其他班子成員為成員(名單詳見附件1）。鄉(xiāng)總指揮部下設(shè)鄉(xiāng)指揮部辦公室，負(fù)責(zé)全員核酸檢測的工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)度、數(shù)據(jù)匯總上報(bào)、結(jié)果反饋等工作，另設(shè)置村（社區(qū)）信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運(yùn)組等工作小組的對接負(fù)責(zé)人。

（二）各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直各單位。由鄉(xiāng)駐村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場指揮(組長)，駐村（社區(qū)）工作隊(duì)長、村（社區(qū)）書記、主任擔(dān)任副組長，同時(shí)設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運(yùn)組等6個(gè)工作小組，村（社區(qū)）兩委分別負(fù)責(zé)1個(gè)工作小組，建立專業(yè)化分組負(fù)責(zé)體系，順暢指揮調(diào)度。

做好全員核酸檢測的相關(guān)政策宣傳，及時(shí)開展全員信息摸底、登記、造冊、編組，數(shù)據(jù)上報(bào)等工作。一旦啟動全員核酸檢測，及時(shí)有序組織廣大群眾在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測，并將參檢人員數(shù)量報(bào)鄉(xiāng)指揮部辦公室，同時(shí)落實(shí)人員居家隔離管控等工作。核酸檢測結(jié)果出來后，及時(shí)將情況反饋給受檢人員。對于老人、小孩、孕婦及行動不便者，村（社區(qū)）應(yīng)當(dāng)有針對性的安排在天氣較涼及等待時(shí)間較短的批次。

（三）xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院。負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)6個(gè)全員核酸檢測點(diǎn)的核酸標(biāo)本采樣，按規(guī)定做好采樣點(diǎn)醫(yī)療廢物處理和消毒，協(xié)助第三方做好核酸標(biāo)本收集轉(zhuǎn)運(yùn)。督促村醫(yī)落實(shí)居家人員健康隨訪管理等工作。并派出1輛救護(hù)車巡回待命，以便在采集過程中人員如果出現(xiàn)突發(fā)緊急情況，能夠第一時(shí)間運(yùn)送病人到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

（四）派出所。負(fù)責(zé)核酸檢測采樣點(diǎn)安全保障等工作，

維持采樣現(xiàn)場的秩序以及交通順暢。

五、準(zhǔn)備工作

(一)科學(xué)劃分檢測片區(qū)

xx鄉(xiāng)下轄23個(gè)行政村和1個(gè)社區(qū)，待采集人數(shù)為19476人。結(jié)合各村（社區(qū)）人口及地理情況，科學(xué)劃分網(wǎng)格化的核酸檢測區(qū)。建立一體化指揮領(lǐng)導(dǎo)體系，成立核酸采樣點(diǎn)工作組，設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運(yùn)組等6個(gè)工作小組，建立專業(yè)化分組負(fù)責(zé)體系，順暢指揮調(diào)度。每個(gè)核酸采樣點(diǎn)配備1名院感專家負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)院感防控工作。（各工作組成員名單詳見附件2）

(二)合理配置采樣隊(duì)

按照每位采樣人員每小時(shí)采樣45-60人份（或每個(gè)采樣工作臺按每天采樣1000人份）測算，統(tǒng)籌轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人力資源，配足配強(qiáng)采樣隊(duì)，確保規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成采樣任務(wù)。將鄉(xiāng)內(nèi)5所學(xué)校及1個(gè)村部合理設(shè)置成6個(gè)檢測點(diǎn)，共15個(gè)采樣臺。同時(shí)，要充分考慮部分村人口少、分布散等實(shí)際，配置移動式機(jī)動采樣隊(duì)，提高采樣工作效率。接到指令后，根據(jù)事先確定的地點(diǎn)，爭取2-4小時(shí)內(nèi)規(guī)范設(shè)置采樣點(diǎn)。村（社區(qū)）要統(tǒng)籌安排人群采樣的時(shí)段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。（采樣點(diǎn)設(shè)置具體情況詳見附件2）

(三)信息摸排及動員

以村（社區(qū)）、學(xué)校、企事業(yè)單位為網(wǎng)格，開展宣傳動員和引導(dǎo)，發(fā)放預(yù)登記二維碼。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。按“誰用人、誰負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰指導(dǎo)”，轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會機(jī)構(gòu)成立工作專班，發(fā)動本單位人員主動配合，服從社區(qū)管理。按照屬地管理原則，各村（社區(qū)）于擬定實(shí)施方案一周內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)全員人口的摸底、登記造冊，準(zhǔn)確掌握在家人員的動態(tài)，結(jié)合外來入云人員信息登記檔案，精準(zhǔn)確定重點(diǎn)人群、普通人群，制定相應(yīng)的檢測策略，及時(shí)上報(bào)至鄉(xiāng)疫情防控指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)匯總，為全員核酸檢測工作順利開展打下基礎(chǔ)。

（四）落實(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛及集中上車點(diǎn)

由于每個(gè)檢測區(qū)的空間位置有限，短時(shí)間內(nèi)難以承受千百人的交通壓力，為防止因?yàn)閾頂D影響采樣進(jìn)度，需引導(dǎo)居住在檢測區(qū)附近的村（居）民自發(fā)步行或騎行前往。

距離檢測點(diǎn)較遠(yuǎn)的村（居）民統(tǒng)一由各村（社區(qū)）集中調(diào)度，在廣場或村址等空闊地帶設(shè)置集中點(diǎn)，實(shí)行“點(diǎn)對點(diǎn)”運(yùn)送，根據(jù)2小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)送檢一次的速度，村（社區(qū)）根據(jù)實(shí)際采檢人數(shù)安排足夠數(shù)量的接送車輛，并且在每個(gè)集中地點(diǎn)設(shè)置1-2名交通維序人員，確保交通運(yùn)輸過程通暢。

（五）開展培訓(xùn)演練

加強(qiáng)登記、采樣、檢測人員培訓(xùn)力度，組織開展信息登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓(xùn)、全員核酸檢測平臺使用實(shí)踐操作訓(xùn)練。村（社區(qū)）衛(wèi)生點(diǎn)工作人員，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院所有行政后勤、醫(yī)療護(hù)理、檢驗(yàn)檢測等人員參與核酸采樣檢測各環(huán)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)處置培訓(xùn)演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應(yīng)對疫情實(shí)戰(zhàn)處置能力。

（六）物資準(zhǔn)備與補(bǔ)給

物資組提前準(zhǔn)備好信息錄入設(shè)備，與信息技術(shù)組提前組織人員對設(shè)備進(jìn)行安裝調(diào)試，確保所有硬件穩(wěn)定可靠，并在系統(tǒng)中提前預(yù)設(shè)好溯源系統(tǒng)，確保電腦開機(jī)即可正常運(yùn)行。物資組提前備好指示牌、警戒線、帳篷、電風(fēng)扇等設(shè)備，采購冰塊、正氣水等防暑物品，并且負(fù)責(zé)點(diǎn)位所有人員的用餐，水、飲料、點(diǎn)心等生活物資儲備。準(zhǔn)備好躺床，在教室搭建簡易休息區(qū)，保證工作人員有足夠的體力進(jìn)行輪番作戰(zhàn)。

醫(yī)療組綜合考慮人口數(shù)量、消耗量等因素，科學(xué)合理統(tǒng)計(jì)相應(yīng)醫(yī)療、防護(hù)物資，重點(diǎn)加強(qiáng)核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護(hù)物資（隔離衣、防護(hù)服等）的數(shù)量和使用輪換需求。根據(jù)滾動補(bǔ)給制度，在采集過程中，物資組要及時(shí)跟進(jìn)掌握物資情況，在出現(xiàn)物資短缺時(shí)及時(shí)與縣疾控中心匯報(bào)需求。15個(gè)檢測區(qū)內(nèi)，各設(shè)置1-2名物資組統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行物資跟進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)時(shí)掌握物資情況。

（七）征集志愿者

發(fā)動鄉(xiāng)直各單位、企業(yè)等其他人員、網(wǎng)格員助理以及村（社區(qū)）黨員擔(dān)任掃碼引導(dǎo)、人員分流、維持秩序志愿者。要實(shí)行扁平化管理，嚴(yán)格按照輪班時(shí)間提前到崗，服從安排和隨時(shí)調(diào)度。核酸檢測當(dāng)天，工作人員須至少提前一小時(shí)到場進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并提供志愿服裝、掛牌上崗。

六、采集點(diǎn)設(shè)置規(guī)范

（一）規(guī)范設(shè)置采集點(diǎn)及采集流程

因地制宜，根據(jù)點(diǎn)位實(shí)際情況布置檢測場地。9月3日鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)隨縣疾控中心工作組實(shí)地走訪xx鄉(xiāng)5所學(xué)校和1個(gè)村部，已對6個(gè)采集點(diǎn)的位置區(qū)域進(jìn)行初步劃分，確保每個(gè)采集點(diǎn)空間充足，疏散方便，能防止高溫、雷雨等惡劣天氣。

場地較大的采集點(diǎn)，可按照測溫點(diǎn)——排隊(duì)等候區(qū)——信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列，按照采樣臺數(shù)量一列一列進(jìn)行設(shè)置；場地較小的采集點(diǎn)，排隊(duì)等候區(qū)視情況決定，測溫點(diǎn)--信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列進(jìn)行設(shè)置。同時(shí)，信息錄入登記臺和核酸采樣臺之間距離要能容納10個(gè)人以上(保持一米間隔)，按照采樣管(1:10)要求，10人一組進(jìn)行登記，統(tǒng)一登記后按組進(jìn)行采樣，確保人員信息和采樣管一致，防止因系統(tǒng)原因丟失數(shù)據(jù)。

另外，采樣點(diǎn)每4小時(shí)需要消毒一次，確保各檢測點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，無垃圾落地及混投現(xiàn)象，由醫(yī)務(wù)組負(fù)責(zé)。

（二）細(xì)分采集點(diǎn)功能區(qū)

登記點(diǎn)：應(yīng)配置帳篷、桌椅、電腦（筆記本電腦）、掃碼槍（掃碼墩）、身份證讀卡器、打印機(jī)，配備網(wǎng)絡(luò)、有線電源，寄放檢測試管數(shù)碼條的透明塑料箱（至少30厘米×50厘米）等，安排1-2名人員協(xié)助受檢人員掃碼預(yù)登記。

等候區(qū)：應(yīng)設(shè)置人行通道，地標(biāo)箭頭清晰，張貼一米線標(biāo)識，盡可能保證人員單向流動，配置至少十張座椅，等候人員均要佩戴好口罩。

采集區(qū)：應(yīng)根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷／暖風(fēng)扇、桌（至少2套）、醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）等，保證醫(yī)護(hù)人員在相對舒適環(huán)境下工作。配備檢測所需的咽拭子、試管架、消毒液、手套、轉(zhuǎn)運(yùn)箱等。

緩沖區(qū)：設(shè)置在采集區(qū)后面區(qū)域，可供采樣人員更換個(gè)人防護(hù)裝備，配備醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）、消毒液、三級防護(hù)的物資等。

采集輔助區(qū)：設(shè)置在緩沖區(qū)后面區(qū)域，空間相對密閉，可采用集裝廂式，配置電源、桌椅、飲水機(jī)等設(shè)施，用于采集人員更衣、備餐、值班等，并視天氣條件配置空調(diào)等設(shè)備。

臨時(shí)隔離區(qū)：在采樣點(diǎn)周邊設(shè)置獨(dú)立場所，用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群，配置醫(yī)用外用口罩、一次性隔離衣、終末消毒設(shè)施等。

醫(yī)廢暫存處：在采樣點(diǎn)周邊劃定區(qū)域作為醫(yī)療廢物暫存場所，標(biāo)識明顯，設(shè)置警戒線，配置醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋），市醫(yī)療廢物處置中心及時(shí)收集處置。

（三）采集人員輪班制度

核酸采樣當(dāng)天，點(diǎn)位采樣人員要提前到位，避免出現(xiàn)群眾排隊(duì)等候時(shí)間過長，隊(duì)伍擁堵等現(xiàn)象，同時(shí)，做好采樣人員的輪流排班分工(3-4小時(shí)一班)，做到每個(gè)臺位不間斷工作。每個(gè)點(diǎn)位明確一名負(fù)責(zé)人，對支援的醫(yī)療人員統(tǒng)一調(diào)度指揮，確保各點(diǎn)位采樣隊(duì)伍快速響應(yīng)、銜接順暢，促進(jìn)醫(yī)療資源高效使用。

七、應(yīng)急情況處置

（一）本鄉(xiāng)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性

當(dāng)指揮部接到出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的`通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時(shí)間通知村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人，做好防護(hù)準(zhǔn)備，安撫陽性人員情緒，并轉(zhuǎn)移至集中隔離點(diǎn)。了解清楚陽性人員近期行程、接觸人員、家人，將所有密集接觸人員集中至隔離點(diǎn)，并做好心理疏導(dǎo)工作，對于到過的場所進(jìn)行封鎖、集中消毒，配合縣疾控中心行動。

最后，及時(shí)將情況通知到各村（社區(qū)）和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。

（二）其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性

當(dāng)指揮部接到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時(shí)間通知村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人，發(fā)動所有力量，利用電話、短信、廣播、張貼海報(bào)、上門通知等各種手段，引導(dǎo)村（居）民待在家中進(jìn)行自我隔離。重點(diǎn)排查近期到過事發(fā)地區(qū)或者與陽性人員接觸過的人員，集中隔離，并進(jìn)行再次核酸檢測，做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作。

最后，及時(shí)將排查情況上報(bào)至疾控中心和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。

（三）突發(fā)維穩(wěn)

秩序組負(fù)責(zé)調(diào)配xx鄉(xiāng)派出所警力及保安，現(xiàn)場應(yīng)對突發(fā)情況，維持現(xiàn)場秩序安排交警疏導(dǎo)。時(shí)刻留意現(xiàn)場群眾情緒，如遇緊急情況做好安撫工作。

如遇臺風(fēng)汛期，要加派人員對雨天時(shí)期的用電安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，雨量過大時(shí)相關(guān)點(diǎn)位要堅(jiān)決暫停，并做好人員的疏散轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

八、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識

疫情防控“常態(tài)化”并不等于“正常化”，“低風(fēng)險(xiǎn)”也絕不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”。全員核酸檢測是非常時(shí)期的必要舉措，各村（社區(qū)）、單位要高度重視，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管負(fù)責(zé)人具體抓，認(rèn)真細(xì)化分解工作任務(wù)，全力以赴把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落地。

（二）壓實(shí)四方責(zé)任

壓緊壓實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人“四方”責(zé)任，各村（社區(qū)）要把轄區(qū)內(nèi)全員信息摸排擺在首要位置，確保信息摸排全面準(zhǔn)確，核酸檢測及時(shí)到位。凡因工作部署要求落實(shí)不力，出現(xiàn)信息摸排漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、遲報(bào)，核酸檢測和健康管理不到位，導(dǎo)致新增輸入性病例傳播或本土聚集性病例的，一律依法依規(guī)開展責(zé)任倒查。

（三）強(qiáng)化工作督查

鄉(xiāng)疫情防控指揮部將適時(shí)對各村（社區(qū)）、各單位工作落實(shí)情況開展明察暗訪，對工作落實(shí)不力的及時(shí)通報(bào)。

檢測方案 篇5

為貫徹落實(shí)中央、省、市應(yīng)對新冠肺炎疫情工作精神，加強(qiáng)核酸檢測工作，排查消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

按照“急、重、輕、緩”的.原則，科學(xué)合理、兼顧能力，調(diào)整優(yōu)化檢測范圍，對不同場所、不同行業(yè)、不同人群進(jìn)行分類檢測篩查，切實(shí)做到“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”和“愿檢盡檢”，并根據(jù)要求做好局部疫情下大規(guī)模人群核酸檢測篩查準(zhǔn)備工作。

二、檢測范圍

（一）應(yīng)檢盡檢”人群

1.密切接觸者（含共同生活者）

2.境外入豐人員、重點(diǎn)地區(qū)入豐人員（含湖北及中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)無法提供到達(dá)目的地前7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或血清病毒特異性IgG抗體檢測陽性的，下同）

3.發(fā)熱門診患者、入（住）院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員；

4.學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）

教職員工、公共場所服務(wù)人員、口岸檢疫排查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員等重點(diǎn)行業(yè)、特殊場所的重點(diǎn)人群。

（二）適時(shí)抽檢”人群

確診病例和無癥狀感染者密切接觸者的接觸者；

2.疫情學(xué)校防控工作人員和志愿者；

3.母嬰服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員；

4.復(fù)學(xué)學(xué)生；

5.各類公共交通從業(yè)人員（協(xié)助市主管部門落實(shí)）等重點(diǎn)行業(yè)和人員。

（三）愿檢盡檢”人群

其他人群實(shí)行“愿檢盡檢”。

三、組織保障

1.各學(xué)校要指定專人對接，按照工作職能，組織有關(guān)人員做好檢測工作，確保“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”和“愿檢盡檢”的有效落實(shí)。

配合各行業(yè)主管部門對各類人群進(jìn)行摸排登記，特別對“應(yīng)檢盡檢”對象要做到底子清，并動態(tài)掌握人員信息。

2.各學(xué)校要根據(jù)按照急重輕緩、科學(xué)合理、兼顧能力、適時(shí)調(diào)整、安全有效的原則，認(rèn)真組織實(shí)施，其中對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)崗位以及重點(diǎn)人群的“應(yīng)檢盡檢”人員應(yīng)予以優(yōu)先。

3.各學(xué)校應(yīng)要按照工作內(nèi)容做好全員檢測采樣的應(yīng)對準(zhǔn)備和演練工作，確保出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)能有效快速處置，打有準(zhǔn)備的仗，牢牢把握主動權(quán)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。

4.各學(xué)校要加強(qiáng)新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作，做好轄區(qū)內(nèi)群眾的宣傳動員和引導(dǎo)工作，根據(jù)上級指令有序組織群眾進(jìn)行核酸采樣工作。

四、實(shí)施步驟

(一)建立流調(diào)行動（核酸檢測）小組。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，各學(xué)校建立流調(diào)行動（核酸檢測）小組。

學(xué)校掛點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，負(fù)責(zé)掛點(diǎn)學(xué)校的流調(diào)和全員核酸檢測工作，包括學(xué)校內(nèi)人員動員、組織、公告、樣本采集送檢等工作，各學(xué)校流調(diào)行動（核酸檢測）應(yīng)按照“1+8”標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員，即有1名學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)，并設(shè)置8人專門小組，包括1名聯(lián)絡(luò)人、1名醫(yī)務(wù)人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)絡(luò)員、2名引導(dǎo)員、1名民警、1名村居工作者。

針對行動不便的老人、孕產(chǎn)婦、殘疾人等特殊群體，安排采樣人員上門采集，確保檢測工作全覆蓋，做到不落一人。

（二）準(zhǔn)備核酸檢測采樣點(diǎn)。

流調(diào)行動（核酸檢測）

小組應(yīng)預(yù)先準(zhǔn)備核酸檢測采樣點(diǎn)，并提前儲備好設(shè)置采樣點(diǎn)所需的帳篷等物資，確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點(diǎn)。采集地點(diǎn)應(yīng)選擇好空曠、通風(fēng)良好的場地，根據(jù)原有場地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、采集輔助區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度；應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備備用。

等候區(qū)應(yīng)設(shè)置人行通道和一米線標(biāo)識，盡可能保證人員單向流動，等侯人員均應(yīng)按要求佩戴好口罩。

采集區(qū)應(yīng)根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷/暖風(fēng)扇、適量桌椅，保證醫(yī)護(hù)人員在相對舒適環(huán)境下工作；標(biāo)本如無法及時(shí)運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室，需準(zhǔn)備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。

緩沖區(qū)可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備。

采集輔助區(qū)空間應(yīng)當(dāng)相對密閉，用于采集人員更衣、備餐、值班等。

臨時(shí)隔離區(qū)用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

檢測方案 篇6

根據(jù)縣教育局普教科和教研室20XX年工作計(jì)劃安排，現(xiàn)將我鎮(zhèn)2015年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測的初步實(shí)施方案通知如下，請各小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

通過貫徹落實(shí)《田羅縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的若干意見》的精神，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量抽測，進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位，加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，改進(jìn)學(xué)校教學(xué)行為，規(guī)范教師教學(xué)行為，科學(xué)地分析評價(jià)學(xué)校與教師教學(xué)水平，全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、抽測安排

1、抽測學(xué)科與分值：語文(60分)、數(shù)學(xué)(60分)、英語(40分)、科學(xué)(40分)、品社或品生（40分），共計(jì)200分。

2、抽測內(nèi)容：內(nèi)容以本學(xué)期現(xiàn)行教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各學(xué)科抽測內(nèi)容注重檢測學(xué)生的基本知識和基本技能，不強(qiáng)調(diào)抽測內(nèi)容的高、深、難。

3、抽測對象：各小學(xué)一至六年級學(xué)生，具體抽測比率臨時(shí)再定。

4、抽測形式：實(shí)行五科或是四科綜合試卷、分科計(jì)分、閉卷考試的方式進(jìn)行，分?jǐn)?shù)按科計(jì)算到任課教師。

5、抽測時(shí)間：一般在每學(xué)期期中考試前后，具體抽測時(shí)間臨時(shí)通知。

6、抽測結(jié)果：主要通過低分率、合格率、優(yōu)秀率、人均分來分析各學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，為教師改進(jìn)教學(xué)提供幫助。抽測結(jié)果實(shí)行鎮(zhèn)內(nèi)排名，并將抽測積分按照一定比率納入到中心學(xué)校本學(xué)期對各小學(xué)的綜合考核積分當(dāng)中。

三、其他事項(xiàng)

1、由中心學(xué)校負(fù)責(zé)集中制卷、印卷、統(tǒng)計(jì)，抽教師集中閱卷。

2、抽測過程以原班級為單位設(shè)置試場。被抽測學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師不能參加監(jiān)考與閱卷。

3、考試紀(jì)律按照期末統(tǒng)考要求執(zhí)行。

4、其它未盡事宜，臨時(shí)再通知和完善。

檢測方案 篇7

為貫徹落實(shí)國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見（國發(fā)明電〔20xx〕4號）、省防控辦《關(guān)于印發(fā)疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作方案的通知》（蘇肺炎防控辦〔20xx〕82號）以及《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實(shí)施方案》（連肺炎防控辦〔20xx〕113號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群核酸檢測，防止疫情在我縣傳播和蔓延，特制定本方案。

—、總體原則

對重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測實(shí)施“應(yīng)檢盡檢”；重點(diǎn)人群以外的其他人群新冠病毒核酸檢測，按照“自愿、自費(fèi)”原則，實(shí)施“愿檢盡檢”。

二、重點(diǎn)人群范圍

重點(diǎn)人群包括：密切接觸者、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來灌人員、離京離鄂離漢來灌人員、境外入境人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的'在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險(xiǎn)操作的患者、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員及護(hù)理員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員等。

三、職責(zé)分工

我縣新冠病毒核酸檢測工作實(shí)行“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控”原則，統(tǒng)籌調(diào)配檢測資源，全力做好各類重點(diǎn)人群檢測工作。

（一）密切接觸者、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。

（二）境外入境人員。由涉外防控指揮部、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項(xiàng)組及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。入境人員隔離期滿14天后，再分別于第7天和第14天開展核酸和IgG抗體檢測。

（三）離京離鄂離漢來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。

（四）發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險(xiǎn)操作的患者以及在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的人員。所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備核酸檢測能力的，在該醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行采樣檢測；不具備檢測能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，自行釆樣送檢到有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測。

（五）邊防檢查、海事等口岸查驗(yàn)單位工作人員釆樣檢測由本單位自行組織，安排至集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。

（六）監(jiān)所工作人員。由公安部門負(fù)責(zé)組織，相關(guān)人員由公安部門安排至集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。

（七）社會福利和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員。由民政部門負(fù)責(zé)組織，相關(guān)人員由民政部門安排至所轄鎮(zhèn)核酸檢測采樣點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測。

（八）重點(diǎn)人群以外的“愿檢”人群，按照“自愿、自費(fèi)”原則，由灌南縣第一人民醫(yī)院提供核酸檢測服務(wù)。

（九）采樣檢測費(fèi)用依據(jù)《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實(shí)施方案》（連肺炎防控辦〔20xx〕113號）由縣政府承擔(dān)。

四、強(qiáng)化保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要充分認(rèn)識重點(diǎn)人群核酸檢測對于疫情防控工作的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、快速部署、立即啟動，組建檢測工作專項(xiàng)工作組，提高檢測效率、保證結(jié)果精準(zhǔn)。

（二）加強(qiáng)財(cái)政保障。縣財(cái)政部門要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的新冠病毒核酸檢測經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財(cái)政資金及社會捐贈資金，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，確保重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測費(fèi)用得到保障。

（三）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)?？h疾控中心和有條件的二級醫(yī)療機(jī)構(gòu)于6月30日前建成符合要求的實(shí)驗(yàn)室，具備獨(dú)立開展新型冠狀病毒檢測的能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院等不具備新冠核酸檢測能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)與灌南縣第一人民醫(yī)院或者具備新冠病毒核酸檢測能力的第三方機(jī)構(gòu)簽訂檢測協(xié)議，不折不扣完成“應(yīng)檢盡檢”和“愿檢盡檢”任務(wù)。

（四）加強(qiáng)政策宣傳。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要加強(qiáng)重點(diǎn)人群核酸檢測政策宣傳，重點(diǎn)宣傳檢測工作安排、收費(fèi)政策、結(jié)果出具時(shí)間等內(nèi)容，爭取公眾理解和支持，避免造成糾紛和投訴。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)告?？h疾控中心、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)匯總整合重點(diǎn)人群和“愿檢”人群核酸檢測開展情況于每日上午9：00前將前一日檢測情況統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一報(bào)送縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部預(yù)防控制組。

（六）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?？h疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部將組織人員對重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測情況開展督查，重點(diǎn)督查組織實(shí)施情況、檢測能力建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理、質(zhì)量控制、政策宣傳等方面內(nèi)容，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)督促整改到位；對履職盡責(zé)不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

檢測方案 篇8

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)好省、市、區(qū)疫情防控文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對我校教職工和學(xué)生群體新冠病毒核酸檢測，全面做好學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)生和教職工身體健康，特制定本方案。

一、檢測目的

檢測能快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低新冠肺炎傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行。

二、范圍對象

本校全體教職工、學(xué)生。

三、檢測時(shí)間及安排（7個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，每班一個(gè)通道，每班排一列縱隊(duì)）

第一批次：一年段

入校時(shí)間：8：10—8：20

檢測時(shí)間：8：40

第二批次：二年段

入校時(shí)間：8：30—8：40

檢測時(shí)間：9：10

第三批次：三年段

入校時(shí)間：8：50—9：00

檢測時(shí)間：9：40

第四批次：四年段

入校時(shí)間：9：10—9：20

檢測時(shí)間：10：10

第五批次：五年段

入校時(shí)間：9：30—9：40

檢測時(shí)間：10：40

第六批次：六年段

入校時(shí)間：9：50—10：00

檢測時(shí)間：11：10

第七批次：教職員工

全體教職員工：11：00—11：30

注：班主任及工作人員務(wù)必按平時(shí)上班時(shí)間到校，做好準(zhǔn)備工作。正、副班主任全程帶領(lǐng)學(xué)生，技能科老師到現(xiàn)場組織指導(dǎo)。各班主任按上報(bào)名單順序組織學(xué)生排隊(duì)候檢，學(xué)生要按時(shí)到校，原則上從南門進(jìn)校，從東門出校。

四、核酸檢測流程

1、師生全部從南門進(jìn)入校園：學(xué)生、教師掃碼、登記、做好體溫檢測。第一次測體溫后進(jìn)入校園各個(gè)相應(yīng)的班級等候（建議每人帶一本書在等候時(shí)間閱讀），正副班主任提前到班級組織學(xué)生等候檢測。

2、操場等待區(qū)：各班要拿班牌，正副班主任聽廣播指令把孩子帶到操場（升國旗站的位置）等候，先登記，后檢測。

3、檢測：正副班主任按名單排序、清點(diǎn)人數(shù)，按班級整理隊(duì)伍，正班主任在前，副班主任在最后，保持1米間距，按廣播提示各項(xiàng)要求，進(jìn)入通道登記，然后檢測。檢測后從學(xué)校的東門回家，一年級的正副班主任要以班級為單位把學(xué)生帶到指定家長接送區(qū)域，讓家長接完孩子才能離開。

五、注意事項(xiàng)

1、全體師生員工檢測全程需要佩戴口罩，學(xué)生先在班級集合，然后統(tǒng)一到操場進(jìn)行核酸檢測，保持一米間距，未參加核酸檢測者一律不得返校。

2、孩子到校時(shí)不背書包，班級全部同學(xué)檢測完后會組織他們按指定路線走出校門直接回家。

3、進(jìn)入校園后請到原班級等候老師點(diǎn)名，按照老師點(diǎn)名順序站隊(duì)，在老師帶領(lǐng)下依次到指定場地進(jìn)行核酸檢測。

4、家長如需接送，把孩子送到校門前時(shí)請立即離開，不要在門前聚集，在檢測結(jié)束以后到約定位置等候接孩子（一年段預(yù)計(jì)9：10結(jié)束，二年段預(yù)計(jì)9：40結(jié)束，三年段預(yù)計(jì)10：10結(jié)束，四年段預(yù)計(jì)10：40結(jié)束，五年段預(yù)計(jì)11：10結(jié)束，六年段預(yù)計(jì)11：30結(jié)束），因檢測人數(shù)眾多，請家長們耐心等待。

5、如有特殊情況不能進(jìn)行檢測，請事先告知班主任，隨后自行到醫(yī)院進(jìn)行檢測，復(fù)學(xué)時(shí)帶檢測報(bào)告交給班主任。