成功座右銘

成功座右銘200句。

我會在工作中努力發(fā)掘自己的創(chuàng)新力和獨立思考能力，以及培養(yǎng)習(xí)慣行動和反思的能力。經(jīng)過仔細比較，我最終選擇了成功座右銘作為我的推薦，希望這些句子能夠激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣。座右銘常常伴隨著一個人的一生成長，它是指古人寫下放在座位右邊的格言，指引著我們在成長的道路上前進。

1、把握機遇，敢于嘗試，是成功者的勇氣和智慧的結(jié)晶。

2、人生的成功不是靠運氣，而是通過努力和才智爭取而來的。

3、昨天的努力是今天的成功，今天的努力是明天的勝利。

4、成功就是向自己的目標(biāo)不懈追求，不斷努力。

5、所謂天才，就是謊言，勤奮是真的。愛迪生

6、不斷的學(xué)習(xí)、不斷的沉淀，并不斷積累經(jīng)驗，才能實現(xiàn)成功。

7、? ? ? ?在接下來的一年里，用兩分鐘簡單地寫下你為什么要全身心投入到這個目標(biāo)中去。

8、越來越多的人意識到，只有賺錢才能緩解壓力，只有賺錢才能帶來安全，只有努力才能有回報，原來成功的路上是沒有捷徑的。

9、學(xué)習(xí)·勤奮·成功·勵志

10、勤奮工作才能獲得好運氣。

11、成功需要適應(yīng)變化和新環(huán)境。

12、想想每一個看似幸運的人，他們付出了很多努力，等待了很久，堅持了很長時間。成功沒有捷徑，如果有的話，那就是努力和堅持。

13、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德性。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的。[蘇]凱洛夫《教育學(xué)》第16頁。

14、精心打造，認(rèn)真執(zhí)行，成功的路上離你不遠。

15、不怕困難，拼搏創(chuàng)新，奮斗出屬于自己的成功。

16、在工作中，準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)并充滿信心是取得成功的前提。

17、好命運是行善積德的結(jié)果。親愛的朋友，你愿意行善積德三年嗎?

18、每個成功的背后都有無數(shù)次失敗的經(jīng)歷，成功不是一蹴而就的。

19、禍福無門、惟人自召。當(dāng)你不如意的時候，要反思自己、改正自己。最重要的思考是：你做了多少善事?是否孝敬父母?是否關(guān)心他人?加油，親愛的朋友。

20、以堅定信念，披荊斬棘，絕不放棄成功的希望。

21、只有用寬大與高超來支持自己的力量，才是爭取勝利的最好方法?！獝鹑?/p>

22、細致入微，把握細節(jié)，成功來自每一份細節(jié)的精益求精。

23、在工作中積極思考與他人合作的方式可以幫助你更快地達成目標(biāo)。

24、成功經(jīng)驗是一種復(fù)雜的禮物，需要負重前行和不放棄的精神。

25、成功的人得之不易，付出簡直是不可想象的，但唯有繼續(xù)前行，才可超越。

26、任何事業(yè)都可能遭受挫折，雖然為事業(yè)而奮斗的人是偉大的。這就像冠軍和高跟鞋一樣，奪魁和穿鞋的人都要為之付出代價?！猍英國]本涅特

27、成功的道路上沒有捷徑，需要跨越的山和最好的崇高，是努力工作。

28、在工作中關(guān)注細節(jié)，注重細節(jié)，才能夠取得成功。

29、成功的道路上沒有捷徑。爬到頂端的人，永遠是那些守住內(nèi)心原本，堅持夢想，永不放棄的人。

30、團結(jié)合作，開拓進取，一定能夠取得成功。

31、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，不斷打破限制，為成功創(chuàng)造更多可能。

32、成功就是要在困難中找到機會，應(yīng)對危機。

33、只有我站起來，世界才屬于我！

34、工作中不斷挑戰(zhàn)自己，才能突破目標(biāo)和極限。

35、成功需要有強烈的目標(biāo)和愿望。

36、千里迢迢去死，一成功。

37、有把握的和持久的。——馬基雅維利

38、太陽總會升起、鮮花總會開放。假若別人欺騙了你，假若生活挫折了你，不要憂傷、不要煩悶，立刻反思自己、改正錯誤，立刻努力奮斗、行善積德，保持信心、耐心、恒心，你就會豁然開朗、開心微笑，成功就在你手里。

39、成功需要理性思考和冷靜分析。

40、造句：萬事俱備，只欠東風(fēng)，只等開學(xué)時間一到，我們就可以搬到新的教學(xué)樓上課了。

41、成功需要明確自己的優(yōu)勢和劣勢，以及將優(yōu)勢發(fā)揮到極致的決心。

42、生活競技場上，只有不斷努力，方有取得成功的機會。

43、盡了你最大的努力，才有權(quán)利說，自己倒霉！成功沒有捷徑。如果神不幫助你，那么神相信你的能力。

44、? ? ? ?沒有行動，再好的激勵有什么用？

45、成功不是一蹴而就的，需要通過努力和奮斗去實現(xiàn)。

46、面對工作中的困難，要敢于嘗試和創(chuàng)新。

47、很累了，還是要鍛煉自己的意志和心靈，成功沒有捷徑可走。

48、全面發(fā)展，把握機會，成功絕不會離開你。

49、在人生的道路上沒有捷徑可走。只爭朝夕！成功的道路并不擁擠，因為堅持的人并不多?；钪臅r候不要睡得多，死后要睡得多。在每個階段都有工作要做，要做你認(rèn)為你已經(jīng)做得很完美的事情。

50、只有當(dāng)丑力求自炫為美的時候，那個時候丑才變成了滑稽。[俄]車爾尼雪夫斯基《美學(xué)論文集》第111頁。

51、站穩(wěn)思想，不忘初心，成功必將成為現(xiàn)實。

52、成功需要有強大的毅力和不懈的努力。

53、珍惜每一個機會，以此為起點，同樣是帶動成功的方法。

54、保持一種積極的心態(tài)，才能夠取得更好的工作表現(xiàn)。

55、成功沒有捷徑可言，必須付出努力

56、保持輕松愉快的心態(tài)可以幫助你在工作中創(chuàng)造成功。

57、成功需要通過困難和失敗。

58、幸福與成功同在，但首要的是對生活忠誠的熱愛，勇氣去實現(xiàn)生命的夢想。

59、成功是一場馬拉松，不是一場短跑，持之以恒才能贏得勝利。

60、無論遇到多少次失敗，都不要放棄，因為成功就在第N+1次的嘗試之后。

61、工作中需要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、成長和進化，以求最大的成功。

62、商業(yè)成功需要思維能力、信心和勇氣。

63、站在別人的角度思考問題。

64、成功不是一個人的勝利，而是整個團隊不懈拼搏的結(jié)果。

65、成功不是用來炫耀的，而是要用來激勵和影響他人的。

66、? ? ? ?我們每個人生來都有一種內(nèi)在的力量。它使我們實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)

67、工作中的每一天都是一個新的機會去創(chuàng)造更多的價值。

68、成功者做一般人做不到的事

69、在工作中，不斷嘗試新的事物和解決方法，才能夠取得更好的表現(xiàn)和成功。

70、讓失敗成為過去，放眼未來。

71、以態(tài)度決定一切，奮斗創(chuàng)造輝煌，迎接成功和榮耀。

72、成功者說： “做事情要如中國一句成語說的‘與其待時，不如乘 勢’，許多看起來難辦的大事，居然都順順當(dāng)當(dāng)?shù)剞k成了，就是因為懂得 乘勢的緣故?！迸c其等待機會，不妨乘勢而行，這樣，機會反而掌握在自 己手中。許多經(jīng)驗告訴我們，在事情的發(fā)展過程中，升勢可能在跌勢中產(chǎn) 生，衰退也會從高潮中出現(xiàn)，因此，時機的選定非常重要，與其待時，不 如乘勢，如此，才能達到事情的盡善盡美。

73、以結(jié)果為導(dǎo)向，達到成功的終點。

74、人生的道路上沒有捷徑，一步一個腳印，腳踏實地，才能穩(wěn)步地走上成功的道路。

75、每一份堅持，都是成功的累積，每一個清晨，都是希望的開始，這世上，沒有誰比誰更幸運，只有誰比誰更堅持、更執(zhí)著、更努力。要相信，越努力就會越幸運！

76、在工作中，如何最大限度地利用現(xiàn)有的資源是實現(xiàn)成功的要點。

77、女人存在的意義，不是為世界鼓勵男性之風(fēng)，而是為生命注入柔情。

78、令人興奮的氣體已經(jīng)能夠驅(qū)動粉末，玻璃可以吞下吳越。

79、在工作中充分發(fā)揮自己的潛力才能取得成功。

80、三十只有，三十而立，成功沒有捷徑，只有日復(fù)一日的努力。

81、成功沒有捷徑。當(dāng)你想要放棄的時候，你可能已經(jīng)走到了最后一個轉(zhuǎn)角。

82、? ? ? ?有多少種方法可以讓別人從你的努力中受益？

83、錯誤不是失敗，而是成功的一部分，通過錯誤我們能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗和智慧。

84、記住，揚長避短、聚精會神才會成功。你還不成功，要思考，你選擇的人生方向是否正確?你要有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有老師，立刻行動、持續(xù)奮進、絕不拖延，才會成功。

85、作為一個夢想，在成功的道路上沒有捷徑，沉淪，完善自己，實現(xiàn)自己的夢想，盡快加油。

86、不以成功為唯一追求，在付出的過程中，創(chuàng)造自己的成功。

87、成功沒有捷徑，每一步每一個腳印，都是靠自己的牙齒堅定地堅持下來，即使沒有人鼓掌，也要為自己感到自豪。

88、通往成功的電梯壞了，你需要一步一步爬樓梯。

89、機會只青睞那些有準(zhǔn)備的人，成功從不會降臨在懶惰者身上。

90、成功需要付出代價，而這個代價就是不斷努力和堅持。

91、勇于攀登高峰，而無所畏懼，成功就在眼前。

92、成功沒有捷徑，但不要讓我繼續(xù)繞彎子。

93、不畏艱辛，勇往直前，一定會夢想成真。

94、只有不斷尋找機會，不斷進取，方能不斷地向成功靠近。

95、靠團結(jié)，抓合作，拓展成功之路。

96、用善心去對待一切，你的人生將會更精彩。

97、成功之路充滿坎坷，但有了耐心和意志力，一切都將順利。

98、有很多人是用年輕的幸福快樂作取得成功成本的。

99、一個人自己的經(jīng)驗當(dāng)然是最好的結(jié)論，但時間是更多的浪費，如果你能結(jié)合書本知識與實際工作，那是最好的。

100、工作中的挑戰(zhàn)會促使你更快地成長。

101、在工作中取得成功的關(guān)鍵是如何規(guī)劃和實施計劃。

102、工作中要敢于接受新的挑戰(zhàn)，以及努力去解決每一個難題。

103、在成功的道路上沒有捷徑和竅門，到達終點的唯一秘密就是永不放棄，一直向前走。

104、成功沒有捷徑。向上的道路并不擁擠，但大多數(shù)人選擇舒適。

105、勤奮不辭勞苦，成功就在不遠處。

106、工作中的創(chuàng)新和實踐是實現(xiàn)自己價值的關(guān)鍵。

107、工作中的錯誤與挫折同樣是成功的寶貴經(jīng)驗。

108、在工作中勇于嘗試挑戰(zhàn)自己，才能追求更高效的表現(xiàn)。

109、工作中要關(guān)注細節(jié)，注重效率和質(zhì)量，以及保持目標(biāo)視野，才能夠獲得成功。

110、取得成功需要堅持自己的信念和原則，以及與周圍的世界和諧共處的方式。

111、成功是沒有捷徑的，能爬到頂峰的人，都是那些守住原本的心，堅持不放棄的人。

112、用優(yōu)秀的工作表現(xiàn)去爭取自己想要的機會。

113、堅持不懈、揮灑汗水，全力以赴，勇往直前，直到成功的日子終于來臨。

114、正確面對工作中的壓力和不斷變化。

115、每一次布局，黃生都會盡力去對待，因為成功是沒有捷徑的，投資也是一樣的，你有獲利的悟性，我有交易的經(jīng)驗，你需要指導(dǎo)，我給你方向。

116、只有相信自己才能夠取得工作上的成功。

117、再大的困難也無法阻擋我們追求成功的腳步。

118、堅韌不拔，勇往直前，成功最終會與你不期而遇。

119、給自己備好計劃，踏踏實實，用良好的品質(zhì)來迎接成功的到來。

120、愛情的可貴就因為它能使沒有價值的人享受到它的慷慨。[印度]泰戈爾《家庭與世界》第27頁。

121、一切向前看，不回頭。

122、人生沒有捷徑可走，只有通過不懈的努力和奮斗才能實現(xiàn)成功的夢想。

123、你不必成為另一個人。你只需要做你自己！成功沒有捷徑，汗水和眼淚會成為自己堅強的見證。

124、成功需要有明確的目標(biāo)和堅定的決心，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難并邁向成功。

125、工作中的挑戰(zhàn)需要有良好的思維能力和決策能力。

126、針對困頓時刻，展現(xiàn)勇氣、毅力與忍耐力也是成功的一種表現(xiàn)。

127、自信和耐心是攀登成功高峰的要素，只要堅持不懈，總會到達終點。

128、行善積德，是好命運的基礎(chǔ)。如果你感到命運不好，那就開始行善積德吧。三年后，看看你會如何。

129、如果你煩悶、你痛苦，那就立刻去放生、去行善吧，當(dāng)你忙碌起來，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此美麗。

130、成功是一條艱難的道路，但堅持和勇氣會引導(dǎo)我們成功的彼岸。

131、拎著房子爬的蝸牛，再用力也遠不及擺動尾巴的壁虎。

132、取得成功需要擁有流暢的溝通技巧，以及善于團隊合作和管理的能力。

133、? ? ? ?在你過去做過或放棄過的決定中，對你現(xiàn)在的生活有什么重要影響？

134、什么是生活的熱愛，我也沉浸其中，孤獨癥的預(yù)防從來都不是問題的答案。

135、成功需要勇于承擔(dān)責(zé)任和冒風(fēng)險。

136、在家孝敬母親，在外行善積德，時刻謙虛謹(jǐn)慎，自強不息、厚德載物。你就是幸福成功者之一。

137、任何成功的工作都需要付出真正的努力和付出。

138、不斷進步，更高水平，為成功而努力。

139、這天乃是咱們惟一能夠生存時刻。咱們不好庸人自擾——或為未來的漫無目的而苦悶，或為昨日的過去而傷懷——而使它成了咱們身體上和精神上的地獄?！惶m克林

140、方案實施前，全面考慮，確保成功的前提。

141、成功沒有捷徑?？偸桥ぷ?。

142、挑戰(zhàn)自己，勇于創(chuàng)新，才能讓自己和公司取得成功。

143、只有不斷提高自己的專業(yè)技能，才能讓自己引領(lǐng)成功風(fēng)潮。

144、給你一百萬人，你就能創(chuàng)造資產(chǎn)和利益，你就有能力。

145、成功需要在困難與挑戰(zhàn)中繼續(xù)前進。

146、只有有專業(yè)素養(yǎng)的人才能在工作中取得成功。

147、生活中的挫折經(jīng)歷，就是上天對你的考驗，如果你承受不了，上天怎么敢給你更多財富和福報?加油，親愛的朋友。

148、只有擁有專業(yè)特長才能在工作中取得優(yōu)異表現(xiàn)。

149、? ? ? ?畫出你認(rèn)為最重要的一年目標(biāo)。

150、誰在追求成功，誰就應(yīng)該不斷縮短和挑戰(zhàn)自己的極限。

151、只有摒棄片面的想法才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的能力。

152、只有在兢兢業(yè)業(yè)地工作中才能夠取得成功。

153、職業(yè)成功需要不斷發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力。

154、努力是一把鑰匙，能夠打開成功大門的機會。

155、在工作中，應(yīng)該注意溝通和理解，以及善于尋找共同點和解決方案的方法，才能贏得信任和成功。

156、當(dāng)你成功之后、沒人會去想你手段是多么黑暗。

157、? ? ? ?注意哪些做法有用，哪些做法無用(你不想繼續(xù)在那些無用的做法上花費精力)。

158、明確自己的工作目標(biāo)，才能夠取得更好的結(jié)果。

159、在工作中，需要關(guān)注自己的行為、語言和態(tài)度，以及使用正確的溝通方式來領(lǐng)導(dǎo)和影響他人，才能夠取得成功。

160、? ? ? ?今天你能做些什么來創(chuàng)造成功生活的新動力？

161、每天當(dāng)我的鬧鐘響的時候，我覺得關(guān)掉手機是解決生活問題的最好方法！

162、分析局勢，勇于決策，成功在掌握中。

163、成功沒有捷徑。堅持到底只有一個辦法。

164、記得三個尊重：尊重天地、尊重自已、尊重別人。

165、? ? ? ?在實現(xiàn)目標(biāo)之前，改變方法(隨機應(yīng)變，你可以創(chuàng)造新的方法，有新的收獲)。

166、追趕小偷，拿回丟失的東西；當(dāng)你有女朋友的時候，你的損失才剛剛開始。

167、工作中要堅持努力，不斷練習(xí)，才能夠的鍛煉自己的技能。

168、成功需要掌握與人打交道的技巧，以及領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

169、一個目標(biāo)到達之后，立刻立下另一個目標(biāo)，（名人名言——cglzwnet）這是成功的人生模式?？突?/p>

170、工作中不要應(yīng)對局面而不思考因說制宜或?qū)で蟾淖兊姆椒ā?/p>

171、將工作視為責(zé)任，將努力視作習(xí)慣，成功就在不遠處。

172、用智慧攻克難關(guān)，走向成功的之路。

173、只要認(rèn)為是對的就去做，堅持去做，不要在乎別人的看法。

174、如果我們走資本主義的道路，我們可以使百分之幾的中國人富裕起來，但是我們永遠不能解決百分之九十的中國人富裕起來的問題。

175、永不放棄，一定會成功的。

176、"成功者做別人不愿做的事情""成功者做別人不敢做的事情""成功者做別人做不到的事情"

177、勤勉努力，保持誠信，成功多半靠自己。

178、這天是如此珍重，不值得為了苦澀的煩惱及悔恨而糟蹋它，抬高你的下巴，持續(xù)思想開朗，如同春陽下閃耀的水澗。緊緊把握住這天，正因它一去不復(fù)返。

179、成功都一樣，失敗也一樣。我們把某件事情做得越卓越時，就會成功。我們太早放棄，就會失敗。

180、擁有一種積極的心態(tài)是取得工作成功的重要前提。

181、要時刻留意是否有生意要做，才會抓住機會。你越早開始越好。當(dāng)不尋常的事情發(fā)生時，立即想到賺錢是一個商人的品質(zhì)。

182、工作中需要發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)新力和獨立思考能力，以及習(xí)慣行動和反思的做好。

183、事后，我又冷靜又擔(dān)心地試著這么做。很多事情表面上并沒有那么簡單，那么明辨善惡，不能用義憤來解決問題。給那些開始拒絕我們的人，甚至可能打我們的人一個說話的機會。

184、老師說明天要去春游，我吃喝玩樂的東西都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在已是萬事俱備只欠東風(fēng)。

185、成功沒有捷徑：你必須在任何時候都努力工作，讓自己看起來毫不費力。

186、成功需要堅持自己的原則和準(zhǔn)則。

187、謀求成功的過程不是單純一味的努力，而是心力相搏的結(jié)果。

188、成功沒有捷徑，只有不斷的努力，不斷的積累，不放棄的堅持。

189、成功需要處理好緊張的情緒和不舒適的反應(yīng)。

190、改變工作中不利的局面需要有足夠的勇氣和信心。

191、成功是一種態(tài)度和行為方式，不是一種終點。

192、做事要盡心盡力，不掉鏈子。

193、只有全力以赴，才能迎接成功，使之成為屬于自己的榮耀。

194、愈努力愈能幸運，聰明和堅韌，是成功的必需條件。

195、奮斗的路上需堅定信念，不屈不撓，最終奪取成功的勝利。

196、成功是邁過挫折和困難的艱辛旅程，只有堅持不懈才能到達終點。

197、工作中需要適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)，并提出具有前瞻性的決策和行動，以獲取成功。

198、自卑。缺乏自信是失意的人生。膚淺。淺嘗輒止是成功的天敵。懦弱。堅韌是成功的起點。急躁。做人做事沒有捷徑。盲從。心無定律、定勢與定法。孤僻。情商過低則很難融入社會。自我。凡事以我為核心會成為生活的色盲?？v欲。人生的毀滅源于欲望無度。

199、如果你的話能贏得人心，你就能成為一個稱職的推銷員。

200、永遠不要放棄你的夢想，堅守信仰，奮斗到底，成功的路在腳下。

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個性座右銘200句

此外，在一些專業(yè)里，比如法律或者醫(yī)學(xué)，規(guī)范書寫是非常必要的要求，因為它關(guān)系到一個人的生命健康或者安全。~~你對上面的句子感興趣嗎？小編特意收集和整理了個性座右銘200句，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

1、人人有不被勉強的自由。

2、而學(xué)生黨要注重學(xué)習(xí)，努力追求自己的夢想，應(yīng)該把時間和精力用在學(xué)習(xí)上，而不是在個性簽名上。

3、以舍為得，妙用無窮。舍給別人好的，你會得到好的；舍去身上壞的，你也會得到好的。舍不一定是為了得，但是舍必然有得，只不過可能會換種形式而已。當(dāng)我們把煩惱悲傷妄想都舍了，自然就會得到人生的一番新境界。舍與得，無非一種輪回，看破了，也就釋然了。

4、孤獨可以使人能干，也可以使人笨拙?！ǚ▏骷遥┯旯?/p>

5、詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中積累起來的情感——華茲華斯

6、永不放棄意味著什么？什么是永生？感覺它是誰？生死與共。

7、人生無常，再明媚的春天，偶爾也會有烏云遮住陽光，再平靜的湖面，也會有小漣漪，學(xué)會接受各種各樣的人生。

8、有的人被鎖鏈鎖住——那鎖鏈就是財富。——諺語

9、節(jié)食以去病，節(jié)欲以延年。 [中國·宋代理學(xué)家]朱熹

10、倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固?！豆茏印?/p>

11、一些名言警句可以起到提醒和警示的作用，例如“己所不欲，勿施于人”、“有錯必糾，有過必改”、“言行一致”等。

12、發(fā)財?shù)娜烁杏X到財富的好處，承繼的人并不能感覺到?！獝勰?/p>

13、同時，我們的行為也會帶來相應(yīng)的果報，好的行為將得到好的回報，壞的行為則會招致壞的后果。

14、馬云語：做戰(zhàn)略最忌諱的是面面俱到，一定要記住重點突破，所有的資源在一點突破，才有可能贏。

15、「那個地方，曾經(jīng)是我的整個世界，花園，孩子們生活的世界?！?/p>

16、人情留一線，日后好相見。

17、跳出地球看地球，我們眼前的世界是多么的.渺?。√诊w梭，帶你飛出現(xiàn)實，思路瞬間豁然開朗，人類歷來敢想才實現(xiàn)了無數(shù)個夢想，今天想想，未來就如同美麗的神話！

18、把握好說話的分寸：對方不是可以盡言的人，你說三分真話，已不為少。其他的不是不可說，而是不必說，不該說。

19、這句話出自經(jīng)典小說《御劍飛仙》，形容主人公飛行時的速度之快，如同坐在電流之中一般。

20、閑暇是為了做出某種有益的事而有的時間?！惶m克林

21、可莉作為流水池一姐就不用多說了，恐怕各位老紳士們都已經(jīng)把可莉的臺詞背得滾瓜爛熟了吧，什么“蹦蹦炸彈”啊、“琴團長是好人”啊全都掛在嘴邊，玩?zhèn)€可莉比可莉自己嘴還要碎簡直是太真實了。而如果要說可莉最出名的自然還是可莉的“保命真言”：城里放炮禁閉室報到，炸彈傷人琴找上門，放火燒山可莉完蛋。不知道多少旅行者一邊喊著“放火燒山可莉完蛋”一邊用蹦蹦火花迫害著剛進入自己世界的聯(lián)機隊友，行為簡直惡劣至極！

22、世界上最美麗、最高貴、最偉大的事情，莫過于報善和懲惡。[法]大仲馬

23、任何一小我，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在黌舍的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開黌舍的！自學(xué)，就是一種自力進修，自力思慮的能力，行路，照樣要靠行路人自己。——華羅庚

24、沒有人知道自己下一秒的結(jié)局，珍惜眼前，人何苦要難為自己

25、問題：？1御世制人錄是一本收集了很多經(jīng)典名句的書籍。

26、有石頭子礙路，踢掉他；太硌腳？不管他，繞過去——有些不值得你解決的事、人，完全不用浪費時間、精力在他身上——自助者天助，自然有風(fēng)沙幫你處理他。

27、通向謬誤的道路有千條，通向真理的大道只有一個。一盧梭

28、有禮貌的行為是社交的基礎(chǔ)，也是人格的體現(xiàn)。

29、沒有得到，是因為付出的還不夠多。

30、人生=成功+失敗生活是一種未經(jīng)加工的藝術(shù)。

31、三月的雨來得太突然，你深情的眼睛濕潤、濕潤，總打濕我的記憶與晴空。

32、有因為人們常常會追求自己的利益，而規(guī)范行為的出現(xiàn)就是為了維護公共利益和社會秩序。

33、愛情是一種雙重的利己主義?！猍美國]蓋伊·博爾頓

34、人生要適情，無榮復(fù)何辱?！脝?/p>

35、凡人要自立，要自強，要求己莫求人。各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。

36、要堅強，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。勇敢征服一切：它甚至能給血肉之軀增添力量。

37、總之，選擇適合自己的個性簽名很重要。

38、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的。一泰戈爾

39、希望和耐心是每個人的救命藥；災(zāi)難臨頭時，它們是最可靠的依賴，最柔軟的倚墊。只要你抱著希望，死去的意志就會在你內(nèi)心復(fù)活。

40、同時這些名言也告訴我們，只有在行為上保持規(guī)范和準(zhǔn)則，才能獲得良好的后果和成果。

41、此外，《御世制人錄》還是一本具有深刻思想內(nèi)涵的書籍，可以引領(lǐng)人們正確認(rèn)識自己、認(rèn)清社會現(xiàn)實，從而助力個人成長和社會進步。

42、最好的人也許沒有姐妹，但有一個值得擁有的兄弟。

43、生活就是同自我抗?fàn)?，生活使我們?nèi)諠u平庸或偉大。

44、希望以上個性簽名可以給你一些啟示，讓你在學(xué)習(xí)和生活中更加積極、樂觀、向上。

45、這個世界永遠不會有相同的兩個人。

46、相信自己，你能夠超越千山萬水。

47、好犯疑心病是一種慢性自殺。——（美國作家）愛默生

48、生命的一半掌握在自己手里，一半掌握在上帝手里，你一生的全部，就是用你手里的去獲取上帝手里的。

49、如果你是一個快樂無憂的學(xué)生黨，可以嘗試一些輕松幽默的個性簽名；如果你是一個專注拼搏的學(xué)生黨，可以嘗試一些激勵自己的個性簽名；如果你是一個追求夢想的學(xué)生黨，可以嘗試一些激發(fā)靈感的個性簽名。

50、為什么海爾兄弟只穿內(nèi)褲？因為他們沒有紅鉆。

51、滴本身的汗，吃本身的飯，本身的事本身干，靠人靠天靠祖上，不算俊杰?！招兄?/p>

52、成敗何足論，英雄自有真?！f邦榮

53、在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來。你越對人生有所期待，人生便越美好。一個認(rèn)為自己已享盡人生的人，實際上并未生活。

54、人生是有限的，錢是掙不來的，有限的人生掙不來的錢，最后的遺憾是無窮無盡的。也看看這條短信吧，別那么吝嗇自私哈。

55、在我前進的道路上，會遇到許多困難，但我堅信，暴風(fēng)雨之后總會晴空一片。

56、有很多，但比較常見的是：“有志不在年高，無志空長百歲。

57、人了解自己的生命就是追求幸福，而幸福是讓自己的動物性服從理智的規(guī)律而達到的。

58、這句話也是現(xiàn)代社會中仍然具有指導(dǎo)意義的一句名言，提示我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為人民服務(wù)，同時注重個人修養(yǎng)，提高素質(zhì)，才能真正成為具有社會價值的人。

59、人生與奮斗連在一起。要使理想成為現(xiàn)實，必須奮斗不停息。

60、源于堅決意志和無比堅韌的目的，一定是最能夠激勵人心、鼓舞士氣的目的。

61、這些經(jīng)典名句不僅具有文學(xué)價值，更可以豐富我們的人生閱歷和世界觀，是值得我們品味和學(xué)習(xí)的。

62、”這句話是告誡人們不要只看重年齡，而是要有積極的心態(tài)和目標(biāo)，才能取得成功。

63、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，鼓舞。

64、讀書在于造成完全的人格。 [英國·哲學(xué)家]培根

65、人生在世幾十年，不要活在別人的眼里，走自己想走的路，獨自思考，看自己喜歡的風(fēng)景，獨自欣賞，沒必要征求別人的看法和意見，活出獨立有思想的自己。

66、做事要有原則，才能保持清醒的頭腦和正確的方向。

67、多歸集、多吸收保險相關(guān)知識，讓客戶更加信賴您。

68、構(gòu)建自己的人生，需要勇氣和行動。

69、進入職場，找到正確的方向?qū)で髾C會，追求卓越的工作，實現(xiàn)自我價值，適當(dāng)?shù)男阅茱@示，團結(jié)互助不能失去，不要看山高，適當(dāng)?shù)奶鄄惶}，工資將長的越高，未來會越來越好。

70、人生最后悔的事，莫過于活的不勇敢。

71、人的靈魂是腦細胞的上帝，地球的靈魂是人類的上帝。

72、法律不嚴(yán)明只能滋養(yǎng)出彌天大罪?！f達

73、對人要寬心，說話要細心。

74、如果真的想克服缺點，何妨等到將優(yōu)點"發(fā)揮到極致"之后再來想辦法。

75、以下是一些與規(guī)范書寫相關(guān)的名言：a.字如其人，筆如其心。

76、這本書中的經(jīng)典名句，不僅僅是一些美麗的文學(xué)形式，而是關(guān)于生活態(tài)度、人際關(guān)系、職業(yè)道德等方面的智慧啟示，對于現(xiàn)代人的生活和工作都有很大的啟示作用。

77、取笑會使一個人的心干枯，傷害所有的情感。忍耐是支持工作的一種資本。

78、”等等，這些名句對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的啟示和幫助。

79、生命行進的過程中，或許遭遇一些起承轉(zhuǎn)合，我們不必要為一時的禍患而憂心忡忡，而應(yīng)該用平實的心情看待人生的禍福，用平實的心情隨波成長，如此，你便會發(fā)現(xiàn)在禍患的背后也隱藏著一些人生的契機。

80、天分未必都是天才型的`。有很多藝術(shù)家、文學(xué)家都來自各種不同的階層，曾經(jīng)也做過不同的工作。根據(jù)某些統(tǒng)計，很多成功的作家本身都是農(nóng)民出生。天分只是上天賜予的某種靈感而已，并非與生俱來，就好像是上帝的手指一點，突然你就有了生命，突然就從沒天分，變成了有天分。

81、這些名言警句由眾多的前輩們總結(jié)、創(chuàng)造而來，是經(jīng)受時間考驗的智慧之言。

82、用心傾聽，不打斷別人的話，作一個傾聽高手。

83、原神到現(xiàn)在1.4版本中間的幾次大的更新每一次都少不了劇情的進展。隨著劇情的不斷推動，參與到劇情的角色也越來越多，不論主線還是支線都誕生了許許多多的名梗，而除了這些梗，很多角色的臺詞也因為各種原因一炮走紅。

84、同時，我們也需要在日常生活中不斷積累、思考和回顧，才能有更深刻的感悟和體會。

85、作而不止，乃成君子。

86、冒犯別人的人從不原諒別人?！諣柊吞?/p>

87、一棵樹怎么樣，要看它的綠蔭或果實；一個人怎么樣，要看他的貢獻。

88、c.良好書寫，傳遞真正的信息。

89、一個人的鼻子或眼睛某種優(yōu)雅的姿態(tài)或流利的談時，可能會酷似他的一個姨婆或叔公，刷他卻從未昕說過這個姨婆或叔公。——(英國評論家赫茲里特

90、反義詞任人唯賢舉賢任能

91、不是所有的努力奮斗都等于成功，但要想成功必須努力奮斗。

92、人生最嚴(yán)峻的考驗，常常不在逆境之中，而在成功之后。

93、能戰(zhàn)勝自己就是成功，將小事辦好就是偉大。

94、愛情里確實有一種高尚的品質(zhì)，因為它不止停留在性欲上，而是顯出一種本身豐富的高尚優(yōu)美的心靈，要求以生動活潑、勇敢和犧牲的精神和另一個人達到統(tǒng)一?！诟駹?/p>

95、做一個溫暖的人，不求大富大貴，只求生活簡單快樂。

96、御世制人錄是一部古代中國的經(jīng)典著作

97、用真誠的心，去善待痛苦中的病人。把苦累怨留給自己，將樂安康送給病人。

98、A lot of people would rather stay single because they're tired giving their everything and end up with nothing．人們寧愿選擇單身是因為，他們厭倦了付出太多而得到太少。

99、逆境誠然可貴，然而過分地崇尚逆境，甚至認(rèn)為非逆境不能造就完美的人，這也是一種偏見。

100、這句名言強調(diào)了人們的言行應(yīng)該一致，即要做到說到做到，并且作為一個身份地位較高或者領(lǐng)導(dǎo)人員，自己的行為言行要作為榜樣，帶頭規(guī)范所有人的言行。

101、做人要有底線，才能保持良好的品德和人格。

102、為國者以富民為本，以正學(xué)為基。一王符

103、要想成為一個快樂成功的人，最重要的一點就是記得隨手關(guān)上身后的門，學(xué)會將過去的錯誤、失誤通通忘記，不要沉湎于懊惱、悔恨之中，要一直往前看；人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶。

104、”這句話告誡人們只要堅持不懈，再難的事情也會慢慢變得容易。

105、除生命外，無所謂財富?！_斯金

106、缺少知識就無法思考，缺少思考就不會有知識。

107、作為經(jīng)典名句，被廣泛引用和傳頌，不僅表達著人們對于速度、力量和自由的追求，也具有很高的文化和藝術(shù)價值。

108、用知識武裝自己，去實現(xiàn)人生的最高價值。

109、有研究的興味的人是幸福的！能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮心的人更加幸福。

110、總把后果看得過于嚴(yán)重，難為了自己。就像小學(xué)考試不及格，站在家門口不敢敲門。其實門那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句"沒關(guān)系啊，下次好好考。"回過頭來看，那些曾經(jīng)讓自己寢食難安的事，大多敗給了想象。

111、思考是理性的勞動，幻想是理性的愉悅。

112、御世制人錄這本經(jīng)典著作，是我們認(rèn)識和理解古代中國歷史文化的重要窗口之一，通過對其名句的深入解讀，我們可以更好地體會古人智慧和人生哲理，更好地指導(dǎo)我們的日常生活和工作實踐

113、有許多經(jīng)典的名言警句可以幫助我們規(guī)范行為。

114、在現(xiàn)代社會中，人們的行為舉止越來越受到關(guān)注和重視。

115、一個沒有想象力的科學(xué)家，好像一個拿著鈍刀和舊秤的屠夫。——紀(jì)伯倫

116、男人在精神上越成熟，就越賞識女人的美，崇拜她的美。

117、除了這句名言之外，還有很多其他的，例如“不作惡，不怕鬼叫門”，“做人有原則，做事有底線”，“做人要有三心二意，三心是感恩、感恩、感恩，二意是勤快、勤快”，等等。

118、坐而言，起而行，此乃言行合一。

119、“任人唯親”的風(fēng)氣，在我們今天的領(lǐng)導(dǎo)用人中仍然大量存在，并演變出多種形式。一是表現(xiàn)為非親不選，非親不用。在一些單位，個別領(lǐng)導(dǎo)為培植個人勢力，把三親六眷、七姑八姨都放在了重要部門，形成了一個強大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，左右著整個組織，影響極壞；二是用人只愿挑選老同學(xué)和老熟人，不管標(biāo)準(zhǔn)夠不夠，都進行提拔，而有真才實學(xué)的人卻因為不屬于“嫡系”而得不到重用；三是主觀主義，以領(lǐng)導(dǎo)者個人的好惡來決定用人，只要是對自己有用，能順從自己的，即使不符合條件也作為任用對象。這不僅壓制了人才，也為那些投機鉆營的人提供了市場。

120、公序良俗是指社會公共道德規(guī)范，是文明社會的基礎(chǔ)。公序良俗的名言警句是對人們行為準(zhǔn)則的提醒和規(guī)勸，具有深刻的思想內(nèi)涵和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。例如：做人要誠實守信，生活中要守規(guī)矩，工作中要勤奮努力，學(xué)習(xí)中要刻苦鉆研。這些名言警句，是社會文明的積淀和智慧的結(jié)晶，是引導(dǎo)人們正確行為的重要指南。我們應(yīng)該時刻牢記這些名言警句，遵守公序良俗，做一個有道德、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

121、命運給了我們同樣的機會，讓我們學(xué)會成長，學(xué)會成熟。不要停下你的腳步，去尋找夢想遠處的天空，其實，我們一直在路上。人的第一個責(zé)任，就是使自己更加幸福。

122、目之見也借于照，心之智也借于理?！秴问洗呵铩?/p>

123、只愁母老，不愁孩小。

124、因為個性簽名是展示自己的一個標(biāo)志，應(yīng)該是積極向上、正能量的。

125、俗話說：禮貌輕，友誼重；但俗話說：敬禮不怪許多人。自古以來，中國就是禮儀之邦。不管是這個禮物還是那個禮物，不送禮物而讓別人去做事情就是傷害自己！

126、這樣才能有效地建立和維護一個和諧、秩序良好的社會。

127、不理解的事往往受到人們的羨慕。

128、但愿最溫暖的感覺，充滿在你心中，而且延續(xù)年年，寄予無限的關(guān)懷，殷切的祝福，敬祝佳節(jié)快樂。

129、如果上帝告訴我生活的真正面目，我決不會到這個世上來：既然降臨到這個世上來，就要無可顧忌地奮斗一生。

130、智利女詩人,1945年諾貝爾文學(xué)獎獲得者米斯特拉爾《米赫兒》

131、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。趙博生引自《革命烈士詩抄》第91頁。

132、所以，對于學(xué)生黨來說，正確的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才是最好的個性簽名。

133、這些名言警句通常以簡短而有力的語言，又別具韻味，傳遞出對道德、責(zé)任和義務(wù)等價值觀的強烈呼吁。

134、淺薄的人容易驕傲，無知的人容易狂妄。

135、許多人往住在疏忽或開玩笑時，養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，就是不知不覺間講著或是做著不是他們心目中所要講或要做的事情。——雷斯登

136、如果我們能夠時刻銘記這些名言警句，并將其貫徹到日常行為中，就能夠更好地遵守行為規(guī)范，提高社會形象和人際關(guān)系。

137、思念是條長河，蘊存一份濃濃的情誼，在四拿的流轉(zhuǎn)里蕩漾、蕩漾。

138、一個有責(zé)任的人對父母、兒女真愛的表現(xiàn)乃在他對這個溫馨、幸福的家庭有萬全的準(zhǔn)備。有適當(dāng)?shù)谋ｋU是一種道德責(zé)任，也是國民該擔(dān)負起的義務(wù)。

139、御世制人錄是中國古代的一本儒家經(jīng)典，是一本關(guān)于做人和管理社會的書籍。

140、天淡風(fēng)情近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

141、接受不能改變的一切，改變能夠改變的一切。

142、秋風(fēng)中，夜幕中。獨坐屏前寂寞中，顧影躊躇中。夜深深，情深深，獨語窗前夜沉沉。欲語心沉沉。

143、一紙信箋代表我綿綿的思念，愿你分分秒秒都是快樂的時光，愿你時時刻刻都有新的收獲。

144、只有那些永遠躺在坑里、從不仰望高處的人，才會掉至坑里去。

145、任人唯親，小人得志的現(xiàn)實，使官司場中人難為君子。——馮可道《榮枯鑒》

146、規(guī)范書寫可以避免產(chǎn)生一些奇怪的歧義或者誤解，否則可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

147、少計較，少爭執(zhí)，因果循環(huán)，誰是誰的誰，人在做，天在看。

148、要讓金錢做我的奴隸，而不是我做金錢的奴隸。

149、人生的道路上，規(guī)范行為是前進的階梯。

150、戀愛是情感上永恒的音樂，給青年以光彩，給老人以光輝。

151、不要慨嘆自己沒有希望，也不必悔恨自己走過一段彎彎曲曲的路。為了不負于母親給予你珍貴的生命，拿出自己新的勇氣，勇敢地走向成功，走向成熟，走向未來。

152、要想得到人生的`價值，就必須有新創(chuàng)造，要想尋求生活的意義，就必須自食其力。

153、因此，規(guī)范、準(zhǔn)確地書寫對于個人發(fā)展和社會交往至關(guān)重要。

154、如果想了解更多的經(jīng)典名句，可以翻閱這本書籍，也可以通過其他媒介了解。

155、因此，我們必須時刻注意自己的言行，做到言出必行，行出必果，才能遵循規(guī)范行為的要求。

156、早已注定，我只能在荊棘中采拾鮮花。但重要的是，要對勝利和信念充滿執(zhí)著。"

157、奇跡終究是存在的，無論受過多少傷，無論有過多少痛。終究會有一個人幫你將傷口愈合，請相信愛情，相信生活。

158、沒有不變的運氣。（比利時）

159、平靜地忍受一件由于疏忽而犯的過錯，是靈魂偉大的一種標(biāo)致。

160、《原神》是由米哈游自研的一款全新開放世界冒險游戲。而在游戲中可莉的臺詞是相當(dāng)洗腦，尤其是那個生存法則的臺詞，聽起來也是非常上頭，所以下面我們一起來看一下原神手游可莉臺詞一覽吧。

161、縱然在開玩笑時也不能損傷朋友?！骼?/p>

162、寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德，絕不是你所能控制、所能左右的。如果一個人自己具有某種品質(zhì)，就具備對那品質(zhì)的鑒賞力?！腋?/p>

163、有因為人們在社會生活中需要遵守一定的行為規(guī)范，以避免沖突和不良后果。

164、「但是，那一天我第一次走到外面，現(xiàn)在也無法忘記?！?/p>

165、你不能去教別人，只能幫助他自悟而已。一伽利略

166、最有名的莫過于這句話了：一人得道，雞犬升天。

167、也許昨天，我逃避過什么，但在今天，我不允許自己再次失去那個機會。

168、這些名句權(quán)威、準(zhǔn)確，因此一直為人所傳頌

169、愛情待在高山之巔，在理智的谷地之上。愛情是生活的升華人生的絕頂，它難得出現(xiàn)。杰克倫敦

170、因為這句話是錢鐘書先生在《圍城》中所說的，意味著做官的人要以治理社會、造福人民為己任，同時也需要涵養(yǎng)自己的道德操守，做一個有品德、有能力的官員。

171、等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就會變得沒有目標(biāo)。人生就是一連串的死亡與復(fù)活。生命如逝水，流去的日子是不會回來的。為了不讓生命毫無痕跡地流失，我們一定要好好地把握它，利用它，填滿它，至低限度，讓它留下一點對得起自己的痕跡。人生是一個永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置，工作吧！創(chuàng)造吧！人生不出售來回票，一旦動身，絕不能返回?！_曼·羅蘭

172、同時，這也反映了古代神話和仙俠文化在現(xiàn)代中的傳承和影響力。

173、此外，還有一些適合不同場合和情況下使用的名言，例如在企業(yè)組織中，“制度為上，紀(jì)律為先”、“以人為本，共創(chuàng)未來”等；在道德教育中，“正義永存，邪惡必亡”、“不惜一日之勤，收獲百日之用”等。

174、義有至精，理有至奧，能自得之，可謂善學(xué)矣?！填棥⒊填U

175、不要夸大我們互相理解的程序，因為理解意味著深入波此間心靈的每個角落。

176、順境最易見敗行，逆境最可見美德?！猍英國]培根

177、機運的能耐比人大。（羅馬尼亞）

178、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有到不了的岸，更沒有忘不掉的傷痛……

179、有信念，你可能沒有多大成就，但是沒有信念，你會一事無成。

180、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的.人適應(yīng)社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。

181、每舍棄尊嚴(yán)一次,我們就越像是野獸;每扼殺一顆心,我們就遠離野獸一步

182、一個熱衷于追求知識的人和一個已厭倦一切、而想找一本書來消遣的人，兩者之間有極大的差異存在。一切斯特頓

183、如果你捫心自問，你會發(fā)現(xiàn)恐懼不是愛，依賴不是愛，嫉妒不是愛，占有不是愛，控制不是愛，責(zé)任不是愛，自憐不是愛，不被愛的痛苦不是愛。愛不是恨的對立面，正如謙遜不是虛榮的對立面。如果你能擺脫幻想，沒有強迫，就像雨水洗去綠葉上的塵土，也許你會突然看到人們渴望的奇妙的花。

184、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。

185、立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立場是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。一巴斯德

186、創(chuàng)作與發(fā)明都需要一個基本的能力就是觀察。

187、靜美，于外表，是事物的安謐、肅靜；于內(nèi)心，是心靈的安詳、寧靜。靜美，是姿態(tài)的優(yōu)雅，步伐的從容，處事的穩(wěn)重，追求的淡泊，生活的自在，人生何處無愜意。靜美，是人生唯一與年齡無關(guān)的美。

188、感情淡薄使人平庸?！业铝_

189、知錯能改，是成長的標(biāo)志；不改而無悔，是愚昧的表現(xiàn)。

190、人們生而平等，但又生來個性各有千秋?！?美國社會學(xué)家弗洛姆

191、這部著作的名句很多，涉及到社會、人性、政治、倫理等多個方面，其中比較有名的名句如：“即事效功，乘機為急；待時成事，坐享其成”、“治家有常，而用之者稀”、“知足者常樂，不足者常智”等等

192、有因為《御世制人錄》是一本經(jīng)典的古代文化著作，其中有很多名句如：“明志好學(xué)，宜勤力為初。

193、翻開昔日的記憶，很快就找到你。

194、在某一時間，思念一段時間的掌紋；躲在某個地方，想念一個讓我牽掛的人。

195、任何人，任何人也不能把他的財富和光榮帶到墳?zāi)估锶?。結(jié)果，老年人準(zhǔn)備好豐碩的果實，就由年輕一代來收獲?！笾亳R

196、我從來不流淚。這就是智慧的力量。你以為如果我愿意。還找不到哭的機會嗎？——（法國作家）雨果

197、安靜生從容無私顯大度。

198、的成功者都是那些曾經(jīng)有"我一定能把事情做得更好"的態(tài)度的人。

199、例如：“君子喻于義，小人喻于利”、“有錯必糾，有過必改”、“誠實守信，協(xié)調(diào)發(fā)展”等，這些名言警句不僅能夠引導(dǎo)我們正確的行為方式，也經(jīng)常激勵我們支撐著前行。

200、此外，在一些專業(yè)里，比如法律或者醫(yī)學(xué)，規(guī)范書寫是非常必要的要求，因為它關(guān)系到一個人的生命健康或者安全。

我的座右銘200句

一旦感覺到自己所崇拜的人的名譽受到了傷害，就好像自己受到了很大的的傷害一般震怒。越這樣覺得的那個人重要這種感覺就越強烈……~~還有與此相類似的句子嗎？我們特地花時間為你收集并編輯了我的座右銘200句，請收藏并分享給你的朋友們吧！

我的座右銘(篇1)

1、當(dāng)你離開時，大聲告訴他這不關(guān)你的事。

2、每當(dāng)我失敗的時候，我會想起一句至理名言：

3、這就是我的座右銘，我相信，這句話會一直鼓勵我、激勵我，伴隨我經(jīng)歷人生

4、就在那一次，正上著數(shù)學(xué)課，老師給我們講如何算表面積，如何算出體積。

5、在我的生活中它就是我的座右銘。它時刻告訴我：書里的知識很多，你知道的只不過是滄海一粟。

6、我的座右銘它時時刻刻陪伴著我，時時刻刻激勵著我，我是不會忘記我的座右銘的!

7、你這個特殊的忍術(shù)是血繼限界吧？竹取一族的唯一幸存者那今天就要在這里滅亡了。

8、人有志向，就不會止步于斜坡。

9、逆境幫助生存，危機增加警覺性，逆境刺激思想。

10、我心里一點兒也不服氣，暗暗地想：那我就要草雞變鳳凰，讓你睜大眼睛好好瞧一瞧！我也氣沖沖地離開了。

11、“什么是座右銘？”我很好奇地問著。

12、那一天，我學(xué)騎自行車，因為沒有把握平衡而不小心跌倒，把腿磕破了皮，鮮血在里面露出來，我非常疼，但我沒有像往常那樣哇哇大哭，只是腦子里顯現(xiàn)出了10個鏗鏘有力的大字：從哪跌倒就從哪站起來!我慢慢地站了起來，沒有任何人攙扶。因為我知道，流再多的淚也不會驅(qū)逐疼痛，只有堅強的站起來，才是最正確的選擇，那是因為：從哪跌倒就從哪站起來。

13、這件事讓我更加熱愛讀書，從書中學(xué)知識，“書中自有黃金屋”這句話說得可真不賴呀！

14、每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時，就會想起我的座右銘。

15、你們幾個，真不好意思。

16、我的座右銘——自強自立。

17、聽了爸爸的話，我的心里安慰了許多，但又起了疑惑。

18、只有敏銳的眼睛才能看到問題，只有勇氣和足智多謀才能解決問題。

19、勇敢追求夢想，不怕失敗，因為每一次嘗試都是進步的源泉。

20、我要加強鍛煉，堅持到底，加油！

我的座右銘(篇2)

21、每棵樹奮力生長時，它們沒有想過自己能成為森林中的一員，每一只螞蟻筑巢時，它們從未想過自己的巢能使千里之堤潰塌，每一條小溪流淌時，它們不曾想過自己能匯成江海，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，這也是我的座右銘。

22、有一次，一個下雨天，校園門口擠滿了人，雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢！也是個不省事的，偏偏那天穿上了我新買的小布鞋，還不讓爸媽送，腳下踩著一朵朵幸福云一樣，踮著腳尖，一蹦一跳的，生怕弄臟了我的“小寶貝”。

23、我最喜歡的一則格言是——失敗乃兵家常事。因為，是這則格言給我了堅定的信心;是這則格言給了我不敗的信念;是這則格言給了我必勝的勇氣。

24、這句話使我受益不盡。有一次，我正在讀《好作文》時，書的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的童話集，說這是一本不可多得的名著，我心里便出現(xiàn)了一個念頭：買到這本書！可我找了許多家書店都沒有找到，終于我在華英書院找到了這本“大熊貓”，我一看價格，嘴巴張成了“o”型，這本書定價是85元！我想到媽媽掙錢不容易，一天才掙70多元，不能每次都向媽媽要錢，這次我一定要用自己的錢買這本稀有的書，我決定開始攢錢。一天天過去了，我還是囊中羞澀，心里對那本書又是垂涎欲滴，我就想找媽媽要錢，在那一瞬間，我的座右銘仿佛在跟我說：書是一頁一頁的讀，飯是一口一口的吃，你攢的錢買書也得一點一點積累，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。想到這里，我又開始積攢零花錢的計劃，經(jīng)過一個多月的勤儉節(jié)約，我終于買下了這本“珍貴”的書！

25、每個人都有個自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!

26、我們分成了兩隊，開始比賽。好像老天在故意整我們一樣，剛開場沒一會兒，對方就投進了三球。隊員們都沒有信心了，我想起了我學(xué)的一則格言——失敗乃兵家常事。我用這則格言鼓勵大家，是他們恢復(fù)了信心。

27、那天罵我的同學(xué)被羞紅了臉，低下了頭走過來跟我說：“我錯了。請你原諒我，好嗎？”

28、工作熱情，對孩子真誠關(guān)愛。

29、人生的路途難免曲折，但只要心存希望與勇氣，一切都會變得更美好。

30、我原做一棵小草，一棵普通的小草。

31、所以我作為砂之國的一個忍者，目標(biāo)指向風(fēng)影，為了與這個村子緊密相連……

32、從這兩件事中，我體會到了“只要你肯走第二條路，就會取得成功”的真正意義。

33、“你干什么呀！”我十分憤怒地說，“我看你就是嫉妒我的鞋！”

34、我相信每個人都有自己獨有的座右銘，而我的座右銘是“敏而好學(xué)，不恥下問”。

35、別看牽?；亲仙?、白色的、粉紅色小喇叭似得花朵，開得多么艷麗，多么漂亮，但是它卻要依附在“別人”身上，慢慢地爬上“別人”的肩頭才能見著陽光，開出美麗的花。如果沒有了“別人”，它就會趴在地上見不了太陽的光芒。

36、我問爸爸：“爸爸，你說我為什么這么笨呢？”我眉頭緊皺，嘴巴撅著老高。

37、早知道今天是讀書，后悔從前的俠義。

38、我要怎么做才能將這種疼痛去掉呢。

39、”書出有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！斑@名話將永遠作為我學(xué)習(xí)的座右銘，它將永遠激勵我刻苦學(xué)習(xí)，去攀登科學(xué)的高峰。

40、那天，我正在家里看電視。忽然，幾個朋友在樓下叫我，說是去西院的籃球場打籃球，我同意了。我?guī)匣@球，跑到了西院的籃球場。

我的座右銘(篇3)

41、有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到一道題，我想到一種方法，把這個方法告訴了媽媽，媽媽和我一起算了一下，不能解這道題（驗算的時候算不回原來的數(shù)），媽媽攤了攤手無奈地對我說：“再試試其他方法吧?！倍覅s已經(jīng)灰心，想要放棄，明天可以問老師。我看到了桌子上立著的座右銘，“只要你肯走第二條路，就會取得成功?！绷⒖绦判陌俦?，和媽媽一起解決了難題。

42、每天醒來，響起來的不是自己的鐘聲，而是夢想。

43、一塊塊從河灘拉上來的巨大石頭,帶著水的淚漬,被石工的刀和手,鑿得方方正正的,疊成一個個城門、碉樓,砌成一堵堵城墻、哨臺。那是用來抵御戰(zhàn)爭、抵抗強敵的。歷代的封建統(tǒng)治者們,一直視苗人和土家人為苗蠻和土蠻。欺詐他們。剝削他們。奴役他們。稍有反抗,就剿殺他們。驍勇善戰(zhàn)的苗家土家人,只得自己建武裝、屯兵營、訓(xùn)武士,構(gòu)筑堅固的防御工事,保衛(wèi)神圣的美麗家園。一代代苗族兒女揭竿而起。一代代土家兒女浴血奮戰(zhàn)。墻倒了又砌。樓塌了再建。人戰(zhàn)死了再生。一個個,一批批,一輩輩,一代代,筑成了這雄渾堅硬的古老城墻,鑄就了這雄偉壯麗的南方長城!雄關(guān)漫道堅,關(guān)山萬里險,鐵蹄聲聲繞狼煙。那長城上的血漬,是歷史烙上的疤痕;那城墻上的彈洞,是歷史留下的眼睛;那墻壁上的苔蘚,是歷史生長的靈魂。古老而偉大的南方長城啊,你是湘西祖祖輩輩的血肉與忠骨鑄就的血脈與根!

44、它時時刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。

45、時光荏苒，歲月如梭，珍惜當(dāng)下，努力成就未來。

46、“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個道理，我們只有一生勤奮，才能為國家做出應(yīng)有的奉獻。

47、爸爸走了幾步，離我更近一些地說：“座右銘是提醒自己的名言警句?！?/p>

48、隨著全部節(jié)目的完結(jié)，評委的評定，我的彈奏得了一等獎。捧著金燦燦的獎牌，我知道，這與我之前的付出有著必然的聯(lián)系，我在一次體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”。而這句座右銘將會激勵我的一生。

49、“嗯，昨天你說今天會發(fā)試卷，考得怎么樣?。俊眿寢対M懷期待地說道。我忐忑不安地把試卷拿出來，遞給媽媽，她溫和地說：“這次主要錯在閱讀，以后一定要多做閱讀練習(xí)?。　蔽覉远ǖ攸c了點頭。

50、有一次，我去圓通山玩，有傾國傾城的牡丹花，有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花，看著這漫天墜落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花時，行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了，三思而后行。

51、我跑步跑得有點慢，跑不了幾圈我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我把這件事跟爸爸、媽媽一說，他們就說我缺少鍛煉，需要加強。我也想身體好呀，就欣然同意了。剛好到了寒假，我就說要每天跳200個以上的跳繩，可沒有堅持住，就練了有六、七回，就累得不練了。結(jié)果新學(xué)期一來，我跑步、跳繩，沒太大進步。所以，就用那句座右銘來隨時提醒一下自己。

52、這句座右銘從小就有了深刻的記憶，因為父母經(jīng)常跟我說過，“要多問問題，敏而好學(xué)，不恥下問?！?/p>

53、“書出有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@名流傳千古的名言，我一直牢記在心，它永遠是我學(xué)習(xí)的座右銘。

54、現(xiàn)在，我越來越多思考了，通過這兩件事，我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。

55、做事情和學(xué)習(xí)也是同樣的道理，讓我們從一點一滴做起，慢慢積累，靜等花開！記?。撼晒赡軙t到，但它從不會缺席！

56、距離知道馬力不夠，時間知道心意外。

57、這里的一切，都將消失！

58、又一次考試到來了。我鄭重其事的在“姓名”一欄描上自己的名字。然后認(rèn)真仔細的做題，檢查。卷子發(fā)下來，一個漂亮的100分出現(xiàn)在我的卷子上。老師笑瞇瞇的說：“這次大家都考得不錯，尤其是唐嘉一同學(xué)，她沒有犯粗心的壞毛病，成功考到了一百分，我們祝她下次再考出好成績！”雷鳴般的掌聲響起，我開心的笑了。這可都是座右銘的功勞！

59、老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個優(yōu)，而不是一個精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的畫都沒有得到老師的獎賞。

60、我是砂瀑的我愛羅，我對你也有興趣。你叫什么？

我的座右銘(篇4)

61、當(dāng)我因考試失誤時，面對那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對我的失望的眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過一個信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰沒有失??？不經(jīng)歷苦難，怎么會得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來的勇敢！于是，我又重新振作起來，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績。人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。

62、爸爸把它粘貼在我的床邊墻上。我每天上、下學(xué)都會看一看紙上的座右銘。它不斷給我增添力量，鼓足勇氣。我就長期堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。

63、生活中最重要的是禮貌，這比最高的智慧和所有的知識更重要。

64、那是什么？怎樣我才可以得到？愛？要怎樣才能得到這種東西呢？

65、有一次，我們馬老師明天要讓我們進行一次模擬考試，我以前聽到要模擬考試，都會著急看書，但我這次可不一樣，我還不急不慢的做作業(yè)，媽媽看我十分鎮(zhèn)定，就奇怪的問我，姜宇凡，你覺得時間很多嗎？你還在這磨磨蹭蹭的做作業(yè)，太不像話了，你不知道明天要模擬考嗎？我說：“我當(dāng)然知道?。　眿寢屩钡卣f：“那你還不快臨時抱佛腳？”我一本正經(jīng)的說：“讀書太煩了，又費口水又費舌地，還不如不看呢！而且，我以前模擬考都是九十多分，我才不怕?！眿寢屔鷼獾恼f：“你以為你次次都能上九十分嗎？你以前九十瞎貓碰到死耗子。”說完氣沖沖的走了。媽媽的話讓我生氣極了。我心里想，你說我瞎貓碰著死耗子，那也就是說，我學(xué)了那么長時間的知識都是假的！我們到時候看，是我瞎貓碰到死耗子，還是你亂說。

66、一切出于自然，才是好的。正如蘇軾在《文說》中所說：“吾文如萬斛泉涌,不擇地而出?！Ｐ杏谒?dāng)行,常止于不可不止……”這樣寫出的文章，給人的感覺是理深情真，自然而然。這種寫作所至的境界，又怎么是那種用俗濫的排比為文章貼金的做法所能企及的呢？如此看來，排比句，“用”還是“不用”，并不是一個問題！

67、我的座右銘是："業(yè)精于勤，荒于嬉。"

68、這句話成為了我的座右銘，陪我走過了無數(shù)春夏秋冬，是我跌倒時唯一的念頭。

69、爸爸見我十分生氣，就問道：“你怎么了？說說你的想法。”

70、我不相信命運，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然性上，后果是可怕的。最可靠的還是自己誠實的努力。

71、上次，我預(yù)習(xí)課文記生字的時候，有一個字怎樣死記硬背都記不住，急得我恨不得把這個字吃進肚子里。后來我冷靜的想了一會兒，突然笑逐顏開，我想到一個好方法“字謎”。自己編了一個字謎記住了這個字。

72、機會是你自己創(chuàng)造的。不要指望好運會降臨到你身上。

73、很快到了半期考試，我滿懷信心地對媽媽說：“我一定能考得最棒?！睕]想到試卷發(fā)下來后我一看傻了：語文70分，連最拿手的數(shù)學(xué)才75分。我很沮喪，這下該怎么向爸媽交代呢？我也很后悔，自己不該那么驕傲呀！

74、一位偉大的文學(xué)家，思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言：“只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！钡拇_是這樣，一個人只吸收一方面的知識是不行的，你需要從多方面去吸收，這樣才能得到充分的知識，

75、又是這種眼神，為什么？為什么？

76、鏡子只能反映你的外表，但生活可以反映你的思想。

77、從此，班里的同學(xué)都和我成了好朋友。

78、做情人之前，她應(yīng)該先是朋友。她成為你的朋友之後，出現(xiàn)在你的生活里，才有可能認(rèn)識你、了解你、知道你的長處而對你產(chǎn)生好感，進一步發(fā)展感情，變成情人、對象。

79、古人不辭勞苦地學(xué)習(xí)，青年人就是老年人。

80、一個月，兩個月，三個月……，我的成績一下提升到班里第七名。我高興極了。

我的座右銘(篇5)

81、因此，怎樣面對艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個人的心態(tài)起到了決定性的作用。

82、所以，我不要像牽?；菢拥幕ǘ洌逑忝利?；也不要像大樹那樣高大的身軀。我寧愿要做一棵從石頭縫里長出來的小草，可以自強自立的生活，還可以自由的享受每天燦爛的、美好的陽光。

83、看來是我太早到了，走吧，我們可不是來玩的。

84、大大小小的事?！八问?，不是力量大，而是功夫深！”

85、在我的書桌上，有一個小書臺，上面有一句話：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話的意思是，勤奮能補天生的笨拙是一種很好的訓(xùn)練，我們付出了多少辛苦，就有多少回報。

86、古人為我們留下了許多發(fā)人深省的名言，如：“滿招損，謙受益”，“世上無難事，只怕有心人”，“虛心萬事能成，自滿十事九空”……而我也針對我粗心的毛病選了一句自己的座右銘欲要看究竟，處處細留心。

87、你走得太遠，而我，最壞的是挽留。

88、過了一會，心情漸漸平靜下來，心想，不能急燥，一定得想出辦法來。既然搬救兵這條路是走不通了，只好自己來解決了，我冥思苦想，按照前面的方法繼續(xù)計算，還是做不出來，簡直就是“愚木腦袋 不開竅呀”！這時我想起了班里的那些奧數(shù)高手，去問一下他們，不行就把他們的答案一抄不就行了嗎？可又一想，這樣有意思嗎？任務(wù)是完成了，但我又學(xué)到了什么呢？該不會還是不會，一點效果都 沒有。

89、考試成績發(fā)下來了，我居然下了九十分，這時，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么驕傲的說，但今天卻沒有考好，回去一定要被罵了?；氐郊液?，我慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，我昨天應(yīng)該聽你的話的，我連臨時抱佛腳都覺得煩，那我以后還怎么繼續(xù)讀書啊！而且，我昨天還那么驕傲，自信的說：我不怕呢！”媽媽無奈的對我說：“凡凡，這次就算了，但是，以后你還是這樣，我是一定不會放過你的?！?/p>

90、這句話對我來說是有著深刻的體會。我從七歲時開始學(xué)習(xí)古箏，當(dāng)時學(xué)習(xí)只是因為聽到它優(yōu)美的聲音感到好奇，后來自己也想彈出這優(yōu)美的聲音，于是就開始了近三年的練習(xí)。為了能彈好古箏，我苦苦的練習(xí)，每天至少要練一個小時。有一回，為練好一個音符，我都快把箏鉉給彈斷了。為此，可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個，這僅僅是一個音符啊！

91、我堅信，在我人生剩下的旅途中，一定還會有更多的艱苦，我會一直從哪里跌倒就從哪里站起來，然后，在淚里微笑。

92、“世上無難事，只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級才學(xué)，但是我早就知道這句話的含義了。

93、我終于明白，毛澤東爺爺為什么要說出“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們：取得成績不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對，才能獲得永遠的成功?，F(xiàn)在，我把這句格言貼在書桌右上角，成了我的座右銘，勉勵著我謙虛學(xué)習(xí)，也激勵著我奮發(fā)向上。

94、要說起這則格言，那還等從那件事說起：

95、從哪跌倒就從哪站起來！

96、這則格言也真有用，不一會兒，我們的比分就追了上去。又過了一會兒，我們竟然勝利了，這讓我深深感受到了格言的“威力”。

97、這就是所謂的如雨露千本嗎？那就讓修羅為你們下一場真的血雨吧！

98、你離開后雙木無林，下田。

99、不一會兒，媽媽拿著一張練習(xí)走來了，為了掩飾，我表現(xiàn)出了胸有成竹的樣子，“快來，快把練習(xí)寫一下?！薄芭?。”我有點不耐煩地說。寫的時候，背后流下了冷汗，好像媽媽正在盯著我，臉上滾燙滾燙的，急到手里的黑筆都在打顫，這時，媽媽走過來說：“不會了吧！”我仍舊死要面子地說：“才沒有呢！”“敏而好學(xué)，不恥下問，既然不懂了那又為何不問呢？”媽媽用嚴(yán)肅的眼神看著我。

100、每當(dāng)我看見書桌前貼著的座右銘——“虛心萬事能成，自滿十事九空?！睍r總會想起胡老師對我的無限希望。

我的座右銘(篇6)

101、我最喜歡我的座右銘了！

102、“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句格言對我影響深刻。

103、過了一會兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問題，還不時拼命地抓撓著頭發(fā)，看來沒有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過了一個星期，老師開始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺戲”嗎？后來，聽到老師說：“楊宇星87分。”我頓時震住了，我愁眉苦臉地接來了個無法想象的分?jǐn)?shù)。

104、堅定信念，努力前行，就算向著遙遠的目標(biāo)，也一定會成功一天。

105、小草則不同，不管是在石頭縫、墻角、瓦礫還是在屋檐下面，不論環(huán)境是多么的惡劣，它都可以不屈向上，茁壯成長。

106、說起這句座右銘，還很有來頭呢！那是一次考試，卷子剛剛發(fā)下來，我便急急忙忙的開始翻看，哈，這些題目都太簡單了！我長長的舒了一口氣，心上懸著的那塊大石頭也落了下來。剛聽到老師說“開始答題”時，我便胸有成竹的“刷刷”寫了起來。第一節(jié)課的`鈴聲還沒響，我就已經(jīng)寫完整張卷子。認(rèn)真檢查后，我鄭重的把卷子交給了老師。果不其然，我沒有錯題。可老師卻突然在那個鮮紅的“100”后打了一個刺目的“—20”，我又驚又急，不解的望著老師。老師搖搖頭說：“你看看，名字也不寫，別人改卷怎么知道是誰的呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右銘：欲要看究竟，處處細留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低著頭，跑回了座位。

107、沒用的，雖然不知道你想干什么？但你在這里必死。

108、這就是我座右銘的由來，使我更加有勇氣。

109、還有一次，我做數(shù)學(xué)題時，有一道難題，我看了看目錄，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有參考答案，機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪兒呢？我思來想去，哦，原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果錯了，失敗了，后悔了，世上沒有后悔藥。

110、告訴每個人你很堅強，沒有他你也能生活。

111、別說廢話了趕快開始吧，雨忍者村的叔叔們。

112、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。 在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

113、那個同學(xué)說：“別再自不量力了，你以為你是誰??？如果我是笨蛋，你就是笨蛋中的笨蛋。難道你草雞還能變成鳳凰？”那個同學(xué)說完，大搖大擺地走了。

114、人生的旅程是短暫的，珍惜每一刻，努力做到最好。

115、一到滿月，它的血就開始躁動。

116、鬼沉默了，他不是無所不有，而是一無所有，親情、友情、愛情……統(tǒng)統(tǒng)隨誠信而去。

117、時間不會給任何人，誰也不會停留。

118、在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話我都銘記著，但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。

119、一棵彎曲的樹的損失，和整個森林。

120、我要把我看到的所有人，通通殺光。

我的座右銘(篇7)

121、這件事讓我懂得了誠實的重要性，我將永遠銘記。

122、有一次，爸爸把我?guī)У胶＿叄谖已矍胺艂€木板問我：“能看見海嗎？”“不能?！蔽乙苫蟛唤獾恼f?！澳悄阍偻藥撞?，現(xiàn)在能看見嗎？”“能呀，怎么啦？”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說：“孩子，記住不要沖動，退一步海闊天空！”

123、我不只是為了自己而戰(zhàn)！

124、成千上萬的溝壑是堅硬的，把沙子吹成金子。

125、“哦，我全明白了，你有這樣的想法很好，我會支持你?！?/p>

126、雖然我不是第一個，但我不會承認(rèn)我是第二個。

127、失敗乃家常事，失敗在軍人眼里是很平常的事，所以我們也要把一切失敗，都看成很平常的事，這樣你才有信心。

128、越是經(jīng)歷過孤獨和痛苦，就越是能夠明白，朋友的珍貴！

129、問對問題往往是成功的一半。

130、記得在二年級的第一個學(xué)期，國慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會騎單車，唯獨我不會，只好坐在一旁，呆呆的看著他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車，學(xué)騎車的.第一天，我便朝著自己的目標(biāo)奮力前進。每天，我都會把自行車搬到外面練習(xí)推車。從沒間斷過。終于，推車技術(shù)過關(guān)，我便開始溜車。

131、一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因為我沒有信心。

132、別給我們村丟臉，你知道我們來這里是要干什么的。

133、我相信你會成為一個胸懷接納一切江河，氣度恢宏的杰出人才。

134、愛每一個孩子，和他們一起在愛的土地上成長。

135、爸爸媽媽送給我的座右銘，一直銘刻在我心中。因為它讓我有了讀書的精神，它讓我學(xué)會了堅持，是它見證了我成功的第一次。它永遠是我的朋友。

136、果然還是不行，沙子會阻擋攻擊。

137、云南大學(xué)附屬小學(xué)三年級李彥儀

138、“欲要看究竟，處處細留心”，這句座右銘將陪伴我一生，讓我不再犯粗心的壞毛病。

139、放棄運氣的想法，會煉成鋼鐵；積累的工作分鐘，而不是一鳴驚人。

140、我一五一十地告訴了爸爸。

我的座右銘(篇8)

141、形式精美的唐詩，迷失在朦朧中。數(shù)以萬計的唐人詩篇，真正流傳于口碑的，不過三百。后世家喻戶曉的，更多的是唐人瑰麗多姿的零落詩句。如“大漠孤煙直，長河落日圓”，“野曠天低樹，江清月近人”，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。因為謀篇之難能，往往是先成句，爾后，湊合成篇，也因此，唐詩佳句多于佳篇。一如霧中之星光，朦朧間，之間斑斑點點，隱隱綽綽。

142、苦難不長，堅強的人會挺身而出。

143、因為害怕失敗不敢嘗試，就永遠不會成功。

144、“那你要寫一句怎樣的座右銘呢？”

145、陽光總在風(fēng)雨后，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，怎么能看到成功的彩虹？

146、生活就像一場馬拉松，追求成功的過程是極具成就感的。

147、我的課桌前深深地刻著這樣一句話“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”

148、問城門,城門里的槍傷會告訴你。

149、死者的血淚混入滾滾的流沙之中，將會賜予修羅更強大的力量。

150、我的體育不太好，我想加強鍛煉，所以用“生命在于運動”這個名言當(dāng)我的座右銘。

151、小巷的深處,往往有一個幽深的祠堂,彌漫著地方宗教的滋味,反射著宗族強盛的背景。這祠堂,是湘西土家、苗家的神明之地。祀司、祭典、家法、族規(guī)都在這里一一展現(xiàn)。雖然祠堂已經(jīng)作古?？伸胨?、祭典時的縷縷青煙,還似乎肅穆莊嚴(yán)地飄蕩,那被戴上家法族規(guī)枷鎖的男子女子的眼淚與憤懣,似乎還在慘烈地呼喊。不過,你更多嗅到的是這個家族平和安詳?shù)臍庀?。那樓亭閣榭、九曲回廊,那四合的庭院、臨空的戲臺,都會讓你想起扯幾把椅子搖扇聊天的苗家鄉(xiāng)親,想起端一碗茶水抹一把淚水的土家戲迷,想起他們坐井觀天天地小的美好境界,想起他們看戲論道道理深的人生況味。

152、愛情遲早會到來，這才是真正的緣分。

153、我對這句名言的理解是：生命就是要去運動的，只要身體好，就能長命百歲，而要身體好，就要加強鍛煉。所以，愛護生命的人，都要鍛煉身體。

154、為了自己而戰(zhàn)，只愛著自己，為了自己活下去。

155、現(xiàn)在我時時用魯迅的這一句名言提醒自己，不要只看自己喜歡的書，也要看看別的書，看看不同作者的書，認(rèn)自己吸收更多的知識?，F(xiàn)在，我的作文寫得越來越好了；以前閱讀題是我的弱項，總是會扣好多分，但我自從什么書都看了，我的閱讀能力越來越好，所以，多范圍閱讀有益的課外書對我們提升閱讀能力和寫作很重要！

156、骨頭嗎？那家伙也是個怪物啊。

157、愛情濃郁()，友情透明。愛情如果建立在友情之上，就會更透明、持久。既要知道自己所長（因而去發(fā)揮它），又得知道自己的缺陷（好去彌補）。最不可丟的是自知之明。有它，就不會忘乎所以，就不會出洋相，不會一敗涂地，碰個頭破血流。

158、來吧！讓我好好感覺一下，我一定會親手殺了你們。等著吧。

159、“排比”這種修辭，曾經(jīng)以它的氣勢，以它的節(jié)奏，以它的整飭之美，讓人愛不釋手，樂此不疲。何止我們?nèi)绱?！《詩三百》中的重章疊句，回環(huán)往復(fù)，在和諧韻律中,傳達出一種別樣的情感和韻味；《孟子》中的排比，層層疊疊，如長江大浪,奔騰而下,咄咄逼人,橫行無阻；韓愈傳世文章中的排比，飛流直下，語勢犀利，情感充沛，令人心折……不用舉例了，順著文化的長河而下，有太多的美麗風(fēng)景都有著排比的雄健姿影。排比，曾經(jīng)是多少人的至愛。

160、“只要你肯走第二條路，就會取得成功”這句話時刻提醒著我，讓我做一個知難而進的人。

我的座右銘(篇9)

161、在我讀三年級時，對數(shù)學(xué)感到無比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時，我都欣喜若狂，因為這是我唯一一個大顯身手的好機會。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時，我輕視地看著它，接著開始津津有味地做起來。

162、如果興趣不高，心不在焉，雖然不去學(xué)。

163、可好景不長，在做完操后，雷彤的“千斤”運動鞋正好踩到了我的小布鞋身上，不輕不重的給了我個“印章”。

164、“你和我都是同學(xué)，我不會放在心里。以后，我們還是一起好好學(xué)習(xí)吧！”

165、我上小學(xué)一年級的時候，成績不太理想。不是沒有及格，就是六十幾分。

166、到了那里，他們都在練習(xí)，我也去練習(xí)。練習(xí)了一會兒，我們覺得沒有意思了。“我提議打比賽!”我抱著籃球說。大家都同意了，于是我們的籃球比賽開始了。

167、如果我是一段回憶，那么請讓我在遺忘中死去。

168、無論遭遇多大的困難，堅持不懈，成功的曙光就在不遠處。

169、從那次以后，我就認(rèn)真做練習(xí)，用心地去理解這些題目。果真，成績就有了起色。媽媽笑著對我說：“考得不錯，你要記住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深?！蔽壹毤毜仄肺吨@句子，似懂非懂地點了點頭。

170、小草沒有花的清香，也沒有樹的高大，但是它卻從不依靠別人來生長。

171、我現(xiàn)在都不會忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉。"

172、手和腦都是創(chuàng)造教育的目的。

173、有一次爸爸帶我們到野外來玩，到了目的地，我們扎好營之后，又步行到了一片嫩綠的草坪上。這時，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只正在挖土的蜜蜂，就問媽媽說：“你知道這是什么蜜蜂嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，反問道：“那你知道嗎？”“不知道?！卑职忠矒u了搖頭。這時，聽見他們對話的我走了過來，我仔細地看了看這只蜂蜜，說道：“這是挖土蜂，它們會在有一種在地下成長的蟲子生活的地方挖開土，在蟲子身上產(chǎn)卵。因為幼蟲長大需要有營養(yǎng)，所以隨著幼蟲越長越大，蟲子也會被吞食。”“原來是這樣??！”爸爸向我投來贊許的目光，我頓時驕傲極了。

174、讀書就像一頓飯，吃好要長精神，吃不好要健康。

175、無論前方多么荊棘重重，只要心懷夢想與毅力，終究都能走出困境。

176、因此，每當(dāng)我面臨困難的時候，我都會想起這句話，而這句話便成了我的座右銘。

177、“爸爸，如果我堅持不住呢？”爸爸撓了撓頭說：“女兒呀，這倒不難。我給你寫一條座右銘。”

178、我的座右銘是：'誠實是一個人最基本的道德。'它時刻激勵著我做人要誠實。記得那時我才讀二年級，有一天語文考試，我拿到試卷仔細一看，心中便竊喜：這次試卷這么容易，一百分非我莫屬了。我提起筆就寫，在寫到一題'按課文內(nèi)容填空'時，有兩小題就是想不起來了。這下我可著急了，怎么辦呢？要不要抄同桌的試卷？這時，我的思想激烈地斗爭開了。一會兒想：'不能抄，要靠自己的本事做。'一會兒又想：'不行，不行，只不過一時想不起來，只看一眼有什么大不了的？'正在左右為難時，我忽然想起了我的座右銘'誠實是一個人最基本的道德',它提醒我要做一個誠實的孩子。最終我沒有抄同桌的答案。過了幾天，我的考試成績出來了，我只得了96分，因為那一大題填空題錯了兩小題，扣了四分，但是我的心里卻非常踏實?；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽點點頭對我說：'靠自己的實力爭取來的成績才是屬于你的真實成績，如果作弊就是在自己欺騙自己，這樣的成績沒有任何意義。你應(yīng)該做個誠實的孩子。'聽了媽媽的話，我點了點頭，一下子明白了許多道理。

179、因為吵架而失去自我，這是最難看的。

180、在成長的歷程中，有一位伙伴默默無聞地一直陪伴著我，在我失敗時，它給了我勇敢起來的信心；在我氣餒時，它給了我堅強的勇氣；在我傷心時，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。

我的座右銘(篇10)

181、每天我都練習(xí)畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。

182、我的座右銘還有一個小故事呢!在寒假里，媽媽給我報了一個美術(shù)班，我可高興啦，上第一節(jié)課時，老師讓我們給自己一個座右銘，于是，我便給了自己這個座右銘。

183、在我的書桌前的墻上貼著一句話：書中自有黃金屋。這句話的意思就是在每本書中都有知識。

184、第二天，我就鼓起百分之二十的勇氣，去找老師問問題，老師也說：“有不懂就該問，知道就知道，不知道就不知道?！?/p>

185、勤奮是學(xué)問的分支，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)問的花朵，當(dāng)然芬芳。

186、有人笑我是笨蛋?？晌揖褪遣环?，大聲嚷嚷道：“我笨蛋怎么了？難道你不是笨蛋？世上根本沒有能做得十全十美的人，難道你做到了嗎？”我拼全力為自己爭辯。

187、紅旗小學(xué)三年級姜宇凡

188、那千年的戲臺啊,是否還在風(fēng)卷殘云、刀刃槍聲？

189、過了好一陣字子，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，問道："同學(xué)，你還知道你的座右銘嗎?"

190、不要停下前進的步伐，因為成功就在前方等著你的到來。

191、沒有人給我們智慧，我們必須自己去尋找。

192、在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的意思是三思而后行，這句話一直銘刻在我的心中。

193、心中有信念，每一個夢想都值得追求。

194、只能通過能力，自己去開拓未來，而且不能逃避獨自一人的寂寞之路，生存之道是可以改變的。

195、這時，正在忙碌的媽媽插話了，說：“就寫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’吧?！闭f做就做，媽媽擺了一張大紅紙在桌上，握著毛筆在墨水里蘸了蘸，用鏗鏘有力的大手把字寫在了大紅紙上。媽媽的字寫得太漂亮了，真像王羲之寫字——入木三分。

196、我一到教室當(dāng)然要讓小布鞋見見它主人的好朋友啦！我先給雷彤炫耀了一陣，又給田丹旭美了一會兒，我才善罷甘休。

197、這句話是我最喜歡的一句話，因為，它時時刻刻告訴著我，要勤勞，不能太懶惰。

198、我眼睛一亮，想起了我的座右銘，以后，我每天在加里練習(xí)畫畫，等到交作業(yè)時，老師給了我四張粘貼畫，我當(dāng)時激動極了，同學(xué)們都用贊嘆的目光看著我，老師走過來，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"

199、知事愛惜歲月，圣人愛惜日子，圣人愛惜光陰。

200、一旦感覺到自己所崇拜的人的名譽受到了傷害，就好像自己受到了很大的的傷害一般震怒。越這樣覺得的那個人重要這種感覺就越強烈……

運動座右銘200句

只要運動，我就感到開心，我也從運動中找到了友誼。~~還有哪些類似于此的句子？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦運動座右銘200句，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

1、在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：

2、在進行體育鍛練時候，要認(rèn)識到活動內(nèi)容的多樣性，身體是否適應(yīng)這一多樣性，這樣才可以全面提高。

3、RonnieColeman“太輕了!”“輕得跟花生一樣!”-----RonnieColeman這兩句話最適合在人多的健身房練到一半時大聲喊出。“誰都想做健身狂，但是別讓所有人都來鍛煉，你們用過的器械被調(diào)的完全沒有重量，沒有哪個健身狂喜歡這樣。”------RonnieColeman阿諾德·施瓦辛格“對健康最好的運動就是舉杠鈴和交配。”

4、在運動中，我感受到了團隊的力量，每個人都在為共同的目標(biāo)而努力，這讓我明白了合作的重要性。

5、強健的體魄是人字的支撐。

6、如果一個國家中有許多老人和健康的人，這個國家就必須強大。如果一個民族中有許多人比他們的年齡先老了，這個民族一定是軟弱的。皮埃爾·德·顧拜旦。

7、時間就是生命，運動就是生命。

8、imConroy“你只需要知道，在某個地方，此時此刻，某個中國小姑娘在用你能負擔(dān)的最大重量進行熱身?！?/p>

9、相反，它作為一種精神工作后的放松，給大腦一個特殊的休息。

10、讓身體變得更健康，讓靈魂變得更自信。

11、這一格言是由現(xiàn)代奧運會創(chuàng)始人顧拜旦的好友亨利·馬丁·迪東提出的。1891年他在巴黎創(chuàng)辦了一所體育學(xué)校。1895年他把上述格言作為該校的校訓(xùn)。顧拜旦對此非常贊賞，也得到當(dāng)時國際奧委會委員們的稱道。以后經(jīng)顧拜旦提議，并在1913年得到國際奧委會的正式批準(zhǔn)，將上述格言正式寫入《奧林匹克憲章》。1920年在第6次國際奧林匹克代表大會上又通過了把“更快、更高、更強”作為國際奧林匹克委員會會徽構(gòu)成部分的決定，這一格言便正式成為奧林匹克標(biāo)志的一部分。

12、體育運動是體育鍛煉和美德的培養(yǎng)。

13、我是一名四年級的小學(xué)生，之所以我特別喜歡運動，是因為運動既可以強身健體，還可以變成一種特別好玩的娛樂呢！

14、健康的身體，可以幫助你開啟生活中的更多可能性。

15、如果你想強壯，跑步吧！如果你想健身，跑步吧！如果你想變得聰明，跑步吧。

16、養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，讓健康陪伴你一生。

17、《奧林匹克章法》指出，奧林匹克精神是“相互了解、友誼、團結(jié)和公平競爭的精神”。

18、人的肉身固然愿意勞苦，卻不能叫耳朵得飽。26搖一搖，五谷就枯乾，血就充盈，疾病就不發(fā)生，臂膀就如永遠長存的一家的樞紐。

19、對知識工作者來說，尤其是對創(chuàng)造性的人來說，是一種生理活動的最好方式。

20、長期的疾病使光明的前途黯淡，旺盛的生命使不幸鍍金。

21、運動太多和太少，同樣對身體有害；吃得太多或太少同樣會損害你的健康；只有適度才能產(chǎn)生、改善和保持體力和健康。

22、身體的健康是我們改變世界的基石。

23、生命在于分歧，取決于運動，一旦分歧清除，運動終止，生命也就結(jié)束了。施特勞斯

24、把汗水和淚水換來的時候給我發(fā)信息，你會就成功，

25、為了更好地使他有強大的內(nèi)心，就必須使他有牢固的肌肉組織；使他培養(yǎng)工作的習(xí)慣性，才可以使他培養(yǎng)承受悲痛的習(xí)慣性；為了更好地使他未來經(jīng)得住骨關(guān)節(jié)掉下來、腹疼和病癥的摧殘，就務(wù)必使他歷經(jīng)鍛煉身體的諸多艱難。盧棱

26、奮發(fā)向前的人生哲學(xué)就是每天不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限，正如運動一樣。

27、唯一能說你不行的人只有你自己，而你不必聆聽。——耐克

28、體育工作中最重要的是提高人民的體質(zhì)，這是國家富強、文明的標(biāo)志。

29、健身需要你的持之以恒和不懈努力，但終有一天你會感謝自己付出的努力。

30、對于一個全神貫注于腦力勞動的人來說，不經(jīng)?；顒铀闹且环N極大的痛苦。列夫·托爾斯泰。

31、你越挑戰(zhàn)自己，你會發(fā)現(xiàn)自己越強壯。

32、盡管如此，宗教仍然占了上風(fēng)，科學(xué)家（盡管人數(shù)不多）繼續(xù)去教堂，就像伽利略、牛頓、法拉第等人過去所做的那樣。

33、健康的身體，讓你的未來擁有更多可能性。

34、第二、制定一個周體育鍛煉時間表，什么時間干啥，哪一天干啥，都要在時間表內(nèi)注明，要有個相對固定的鍛煉時間。

35、“三言”和“二拍”，代表了明代短篇小說的最高成就。

36、賽場上叱咤風(fēng)光，風(fēng)云下你們揮汗如雨?？磁_上吶喊聲震天，吶喊中飽含期望，期望成功，期望勝利！健兒們，奮力拼搏吧！人生難得幾回搏。搏它個乖風(fēng)破浪，搏它個海闊天空！賽場風(fēng)光變幻莫測，保持心態(tài)再接再厲，永不言敗！

37、運動不只是一個活動，它是一種生活方式。

38、在黃昏的街道上跑步，這是人生最美好的時光。

39、第四、科學(xué)鍛煉隨著鍛煉的進行性深入，慢慢會認(rèn)識一些有相同愛好的人，要和他們多多交流，互傳心得，培養(yǎng)興趣，科學(xué)鍛煉，有時可以讓我們少走彎路，事半功倍。

40、華北事變后，民族危機空前嚴(yán)重。

41、科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為了人類的幸福。錢Sanqiang。

42、公正原則是奧林匹克競爭的行為規(guī)范，只有公平競爭才能體現(xiàn)人類堅忍不拔的進取精神和克服一切困難的英雄氣概，才能增進運動員之間的團結(jié)、友誼,實現(xiàn)奧林匹克運動的神圣目標(biāo)。

43、生命取決于運動?！鼱柼?/p>

44、我認(rèn)為一個人經(jīng)?；顒樱硎嬲?，舒筋活絡(luò)，血脈暢通，這樣可以治病，防病。

45、一）選一個方向，定一個時間，剩下的只管努力與堅持。

46、運動是人生的靈魂，唯有通過付出汗水和努力，我們才能看到自己的真實實力。

47、一個貧瘠的山村，一個勞動的習(xí)慣，一個安靜的生活，一個簡單的生活，一個卑微的飲食，等等，似乎都是長壽的條件。

48、Let'sgo，運動員們，

49、走進體育館，就能看見到處都是健身的人。有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳廣場舞等健身的項目五花八門。我們好不容易找了一塊空地，我和媽媽先做了會熱身運動就打起了羽毛球。別看羽毛球看著簡單，真正打起來還挺難的。剛開始我連發(fā)球都不會，只能跟著球滿場亂跑。隨著媽媽耐心教導(dǎo)，我終于掌握了方法。沒打一會兒，我就開始揮汗如雨、氣喘吁吁了。但是，隨著為了熟練度的提升，我慢慢地比媽媽打得都要厲害了呢！我們越打越興奮，直到天黑了，再也看不見球在哪了，我們只能依依不舍地回家了。

50、順境的時候，多思考；逆境的時候，多一點勇氣；成功的時候，多一點冷漠；猶豫的時候，多一點信念。

51、如果停滯的水失去了它的純凈，心不動的精氣就消失了。

52、如果一個人不經(jīng)常鍛煉，他就不可能保持健康。

53、After the hard training of a life time, every athlete deserves a medal in the Games, no matter whether he won or not.經(jīng)過長時間的艱苦訓(xùn)練，在奧運會上無論成敗，每個運動員都應(yīng)獲得一枚獎牌。

54、這句話是奧林匹克之父顧拜旦的好友、巴黎神甫迪東在1895年一次戶外運動會上鼓勵學(xué)生時說的。顧拜旦認(rèn)為內(nèi)涵厚重、富有哲理，便借用過來使之成為奧林匹克格言。

55、體育鍛練的秩序是循序漸進的過程，要由小變大，由易到難，由簡到繁逐漸進行的。

56、在歷史上，沒有哪個階級能在不選舉自己的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和組織領(lǐng)導(dǎo)這次運動的先進代表的情況下取得統(tǒng)治地位。

57、而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

58、心靈的門打開了，心情輕松愉快了，運動了，營養(yǎng)了，藥了，健康恢復(fù)快哉。

59、奧林匹克大家庭不可避免地存在種族和文化差異以及國家間政治體制、經(jīng)濟制度、意識形態(tài)等方面的沖突。因此，奧林匹克精神強調(diào)對民族文化差異與國家政見沖突相互容忍和理解，希望通過體育活動，使不同國家、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的人聚集在一起，加強交流，促進世界和平與進步。

60、那些自幼受窮的人，在很大程度上發(fā)展了一種堅強的藝術(shù)，很少生病，甚至很少死亡。

61、如果你在10英里的時候感覺不好，那你就遇到麻煩了；如果你在20英里的時候感覺糟糕，說明你狀態(tài)正常；如果你在26英里時還沒有不適感，你的狀態(tài)很反常?！拇罄麃喛ㄋ沟倮麃?983年馬拉松世界冠軍

62、一切優(yōu)異的東西全是質(zhì)樸的，他們之讓人亂倒，恰好是鑒于自身的具有聰慧的質(zhì)樸。高爾基

63、我的勝利說明，黃皮膚的運動員能夠像那些黑人和白人跑得一樣快?！獎⑾?)

64、（二十九）你陽光，世界也會因你而光彩。

65、我們的目標(biāo)——奔跑中奮斗；我們的夢想——堅持達抵岸。

66、你看他上課專心致志、眼睛一動不動盯住老師在思考，你一定會成為一個小牛頓哦！

67、——馬雅可夫斯基（俄國詩人）

68、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，你們是我們心中的驕傲，等待你的是艱難的800米。2、相信勝利會屬于你們，需要你勇敢的心去面對。你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

69、年倫敦奧運會期間，賓夕法尼亞主教被意大利馬拉松運動員鞋匠皮特瑞在比賽中的頑強表現(xiàn)所感動。他認(rèn)為：“對于奧林匹克運動而言，參與比取勝更重要?！贝嗽捯痤櫚莸┕缠Q，并在1936年進一步闡釋了這一思想：“奧林匹克運動重要的是參與而不是取勝；人生重要的是奉獻而不是索取。”

70、流水不腐，門鉸不被蟲蛀。Lv的五。

71、物質(zhì)的豐富是暫時的，身體的健康是永恒的。

72、讀書之于精神，恰如運動之于身體。--美國發(fā)明家 愛迪生

73、只有在挑戰(zhàn)中才能更好地改變自己。

74、梅花歡喜漫天雪，凍得渾身打哆嗦。

75、養(yǎng)成運動習(xí)慣，讓健康成為生活的一部分。

76、運動的本質(zhì)不是樂趣，而是要持之以恒，把鍛煉變成一種習(xí)慣。

77、奧林匹克精神的六大經(jīng)典格言

78、不要讓時間成為你放棄運動的借口。

79、公平標(biāo)準(zhǔn)是奧林匹克市場競爭的行為準(zhǔn)則，僅有公平交易才可以反映人們堅韌不拔的開拓精神和擺脫一切艱難的豪情壯志，才可以提高選手中間的團結(jié)一致、友情，完成奧林匹克運動的崇高總體目標(biāo)。

80、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運動員、裁判員：

81、體育鍛煉有很多種，不知題主希望參加的是哪種。按我的理解，健身是一種，比如在健身房鍛煉身體；體育運動又是一種，比如籃球，都可以有效的對身體進行鍛煉。

82、不管再怎么努力練習(xí)也達不到目標(biāo)，就算比誰都更喜歡籃球也拿不出成果，這些都不是什么稀奇的事。

83、“教育是奧林匹克運動的精髓”

84、對一個人來說，如果他不經(jīng)?；顒铀闹?，埋頭工作是一件非常痛苦的事情。

85、即然哭不可以解決困難，那么就笑容吧。

86、我平生喜愛徒步，運動幫我提供了無限的快樂?！ｎD

87、健康的身體，讓我們擁有無限可能的未來。

88、KaiGreene“沒什么做起來是容易的，但只要你還能呼吸，離夢想實現(xiàn)永遠只差那么一口氣。讓你的每一次呼吸都能夠起效?！?/p>

89、演講稿，最初發(fā)表在《新青年》上。是胡適介紹詹姆士的實在論哲學(xué)思想時說的。原話是：“實在是我們自己改造過的實在。這個實在里面含有無數(shù)人造的分子。實在是一個狠服從的'女孩子，他百依百順的由我們替他涂抹起來，裝扮起來。實好比一塊大理石到了我們手里，由我們雕成什么像”(《胡適作品集》第四集，臺灣遠流出版公司，1986年10月)

90、文化教育被覺得是奧林匹克運動最重要的功用之一。要想使體育競賽充分發(fā)揮推動人類社會全面的發(fā)展的目地，就需要使體育文化與文化教育融為一體，與文化藝術(shù)緊密聯(lián)系。在競技運動中，青少年兒童獲得的將不但是比較發(fā)達的肌肉組織、均勻的身體和機警的大腦，也有完善的個人素質(zhì)和保持良好的社會道德。

91、如果你走進健身房，你會發(fā)現(xiàn)新的自我。

92、缺乏鍛煉和壓力過大一樣對器官有害。

93、運動能讓你感受到真正的快樂，并讓你更加充實。

94、竹竿慢慢地往上抬高，運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次，運動員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復(fù)出一份汗水。

95、1935年12月18日，中華全國總工會發(fā)表（），號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生，支持一二·九學(xué)生運動。

96、健康是運動的一部分，不是生活的一部分。

97、著名的奧林匹克格言。充分表達了奧林匹克運動倡導(dǎo)的不斷進取、超越自我的奮斗精神。

98、應(yīng)該會有這個可能性。如果以后有什么比賽要請我去的話，我會去的，也當(dāng)是看球嘛?，F(xiàn)在退下來了，我還會經(jīng)?？葱┢渌捏w育運動。(去年你去電視臺解說過一場羽毛球超級聯(lián)賽，以后會繼續(xù)解說羽毛球這項運動嗎?)中國女子羽毛球隊女單選手 謝杏芳

99、奧林匹克運動的格言是顧拜旦的一位老朋友亨利-亨利·馬丁·迪東1895年提出的。奧林匹克格言（OlympicMotto），又稱奧林匹克口號或奧林匹克座右銘，是奧林匹克運動宗旨之一。其內(nèi)容是：“更快、更高、更強”。亨利·馬丁·迪東是顧拜旦的好友，“更快、更高、更強”這一格言是亨利·馬丁·迪東提出的。1891年他在巴黎創(chuàng)辦了一所體育學(xué)校。1895年他把上述格言作為該校的校訓(xùn)。顧拜旦對此非常贊賞，也得到當(dāng)時國際奧委會委員們的稱道。以后經(jīng)顧拜旦提議，并在1913年得到國際奧委會的正式批準(zhǔn)，將上述格言正式寫入《奧林匹克憲章》。1920年在第6次國際奧林匹克代表大會上又通過了把“更快、更高、更強”作為國際奧林匹克委員會會徽構(gòu)成部分的決定，這一格言便正式成為奧林匹克標(biāo)志的一部分。“

100、教育的秘訣在于使這兩種練習(xí)可以互換。使他養(yǎng)成受苦的習(xí)慣；有必要讓他經(jīng)受嚴(yán)酷的體育鍛煉，以便將來他可能遭受關(guān)節(jié)骨折、腹痛和疾病的折磨。

101、奧林匹克大家族難以避免地存有人種和文化沖突及其國家間政治制度、經(jīng)濟體制、形態(tài)意識等層面的矛盾。因而，奧林匹克精神實質(zhì)注重對中華民族文化沖突與國家政見矛盾互相忍受和了解，期待根據(jù)戶外活動，使不一樣國家、不同人種、不一樣語言表達、不一樣民族宗教的人匯聚在一起，加強溝通交流，推動維護世界和平與發(fā)展。

102、奧林匹克運一句著名的格言：“更快、更高強這句格言是顧拜旦的好友，巴奎埃爾修道院院長亨利·迪東在其學(xué)生舉行的一次戶外運動會上，鼓勵學(xué)生們時說的：“在這里，你們的口號是：更快、更高、更強。

103、生命取決于矛盾，在于運動，一旦矛盾清除，運動終止，生命也就結(jié)束了?！┨貏谒?/p>

104、《奧林匹克憲章》強調(diào)，奧林匹克精神實質(zhì)是“相互信任、友情、團結(jié)一致和公平交易的精神實質(zhì)”。

105、運動不僅是身體的好處，更是心靈的傾聽者。

106、一直以來，讓校園成為師生和諧相樂，家校友善合力，師生至善發(fā)展的教育樂園是我們的辦學(xué)理想，“向善向上”的核心價值觀，豐富的特色內(nèi)涵是我們的辦學(xué)方向，教育教學(xué)成果突顯，德善教育特色日益完善。

107、戶外是性命的源泉一切樂境，都是由戶外而來;一切苦境，也可由戶外解脫

108、奧林匹克格言“更快、更高、更強”。2004年雅典奧運會的格言是:“歡迎回家”（WelcomeHome）。這其中不僅包含了雅典奧運會對全球奧林匹克大家庭所有成員最誠摯、最熱烈的歡迎盛情，更充分表達了希臘作為奧林匹克發(fā)祥地對奧運會重歸故里的喜悅和自豪之情。

109、活動有方，五臟六腑自和諧。

110、科學(xué)·科學(xué)家·生命·勵志

111、團結(jié)一致、友情、發(fā)展

112、運動是讓身體成為美的科學(xué)，讓身體煥發(fā)健康的力量。

113、知名的奧林匹克名言。充足體現(xiàn)了奧林匹克運動提倡的追求進步、超越自己的奮斗精神。

114、三環(huán)騎行四年半春夏秋冬，十萬八千里東南西北。

115、世界上一切都在運動著……永恒的運動與永恒的破壞和創(chuàng)造——這是生活的本質(zhì)。——〔德〕馬克思：《哲學(xué)的貧困》

116、大雪飛舞迎風(fēng)蹬，回來順風(fēng)輕松靜。

117、中國應(yīng)該在國際體育界發(fā)揮重要作用，應(yīng)該把過去在國際體育組織中失去的東西贏回來。同時，中國也應(yīng)在國際奧委會中發(fā)揮越來越大的作用。前國際奧委會主席 薩馬蘭奇

118、散步是腦力勞動者，特別是創(chuàng)造性工作者最好的身體活動形式之一。

119、《奧林匹克憲章》強調(diào)：“奧林匹克現(xiàn)實主義是增強抵抗力、信念和精神實質(zhì)并使之全方位均衡發(fā)展的一種生活哲學(xué)。”

120、體育運動對促進青少年健康和發(fā)展他們的體力和能力是必要的。

121、大霧十米不見人，暴雨傾瀉東三環(huán)。

122、——（中國古代醫(yī)學(xué)家）孫思邀

123、如果你不停下來，你就可以停下來。如果你不停下來，你就可以停下來。

124、世界是運動的，這是一個完完全全的事實。(在梵文中世界一詞的意思就是運動中的物體。)世界的一切形式都是暫時的。

125、體育教育和知識教育必須保持平衡。體育應(yīng)造就壯士，健全的精神寓于健康的身體。（柏拉圖）。

126、The most important thing in the Games is not the triumph but the struggle; not to have conquered but to have fought well.比賽中最重要的不是勝利，而是奮斗；不是征服，而是奮力拼搏。World record Record holder紀(jì)錄創(chuàng)造者

127、Static is death， eternal life is only sport to knock on the door.靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。

128、早起做早操，一天身體好。

129、一天舞幾舞，活到九十五。早睡又早起，能活大年紀(jì)。呼吸到肚臍，壽與老天氣。勞其形者長壽，安其樂者短命。蹦蹦跳跳渾身輕。不走不動肉皮松。

130、成功不是一蹴而就，它需要你不斷付出。

131、推升自己、壓倒一切，這就是運動的力量。

132、良好的身體狀態(tài)是暢快淋漓的生活的基礎(chǔ)。

133、拼盡全力奔跑的瞬間，我仿佛感受到了生命的奇跡，我明白了只有通過付出，才能收獲真正的快樂。

134、奧林匹克精神是更高，更快，更強，最近又新增添了更團結(jié)一條！奧林匹克精神是歷屆奧運會舉辦時，都要在開幕式上進行展示的！這六言充分體現(xiàn)了人類社會追求的目標(biāo)，并通過全球體育盛會來向世人傳達！每4年一次的舉辦成為全球的一次體育盛宴！

135、健康是精神和身體的結(jié)合，運動是健康的管道。

136、每一次挑戰(zhàn)都是一次機會，只有通過不斷的努力和決心，我們才能超越自己，邁向更高的巔峰。

137、一直以來，火炬小學(xué)的各項工作在市區(qū)各級各類比賽中履獲佳績，這是因為火炬有一支業(yè)務(wù)精，素質(zhì)高的教師隊伍;是因為有一批批愛學(xué)習(xí)，有夢想的德善少年;更是因為有一個強大優(yōu)秀的家長隊伍!市區(qū)教育局體衛(wèi)藝科，市教育學(xué)院藝體部、西安分局火炬社區(qū)警務(wù)大隊、火炬街道辦事處利民社區(qū)、李鐵國際足球培訓(xùn)中心等所有兄弟單位也都給予我們無私的幫助與支持?？梢哉f，火炬小學(xué)每一點的進步都離不開你們。今天，在這個一年一度的體育盛會中，我們特別邀請了所有的好朋友和火炬小學(xué)全體師生一起感受運動的快樂，一起體會逐夢的美好。

138、〔英〕羅素：《宇宙的目的》

139、運動使我們身體和心靈更加強壯。

140、〔荷〕斯賓諾莎，引自《1618世紀(jì)西歐各國哲學(xué)》

141、運動不是無聊和煩瑣的事情，它是生活的樂趣。

142、關(guān)于人生在于運動的名言大全

143、運動讓你更年輕、更美麗、更健康。

144、要經(jīng)常參加體育鍛練，不要三天打魚二天曬網(wǎng)，一定要堅持參加體育鍛練，這樣效果才明顯。

145、奧林匹克運動是一項倡導(dǎo)挑戰(zhàn)、競爭和奮斗的社會活動。在競爭中，運動員要勇于向強手和高水平挑戰(zhàn)，不斷超越自我、超越他人，有所發(fā)展、創(chuàng)新、前進。

146、兩者之間想通的地方是，如果想堅持下去，就一定要對自己有一個正反饋。就像打英雄聯(lián)盟，為什么要進行無聊的補兵？因為補兵可以獲得經(jīng)濟，而經(jīng)濟的領(lǐng)先就是擊殺敵方的保證。而擊殺的快感對自己來說就是一種正反饋。在健身房，經(jīng)過一段時間的努力看到若有若無的腹肌，就能激勵自己堅持下去讓腹肌更明顯；在球場上，為了擊敗球場上的對手而更加努力的練球，當(dāng)你終于在他頭上扣下一球是，那種快感就是正反饋。

147、體育是?⒘?、美??惶宓淖楹?

148、奧林匹克格言--“更快、更高、更強”(Citius,Altius,Fortius)。奧林匹克格言，亦稱奧林匹克座右銘或口號，系奧林匹克運動宗旨之一。格言"更快、更高、更強"(Citius,Altius,Fortius),是顧拜旦一位密友迪東（HenrimartinDidon)于1895年提出的。他將這句話刻在他所辦學(xué)校的門楣上。顧拜旦對此頗為贊賞，經(jīng)他提議，1913年獲國際奧委會正式批準(zhǔn)，將它定為奧林匹克格言。1920年它又成為奧林匹克標(biāo)志的一部分。此外，也有把"體育就是和平"、"重要的是參加，而不是取勝"作為格言的。

149、奧林匹克至理名言。注重體育文化與生活全是拼搏全過程，要在努力奮斗中

150、《奧林匹克憲章》覺得：“奧林匹克現(xiàn)實主義謀取體育競賽與文化藝術(shù)和教學(xué)的結(jié)合，造就一種以拼搏為樂、充分發(fā)揮榜樣教育功效并以重視基本上公德為基本的生活習(xí)慣?！?/p>

151、首先，根據(jù)自己的空閑時間、愛好和身體狀況選擇自己喜愛的體育鍛煉項目，可以是個人的也可以是集體的。

152、1908年倫敦奧運期內(nèi)，賓夕法尼亞神父被西班牙馬拉松比賽選手修鞋匠皮特瑞在賽事中的堅強不屈主要表現(xiàn)所打動。他覺得：“針對奧林匹克運動來講，參加比制勝更關(guān)鍵?！边@話造成顧拜旦共鳴點，并在1936年進一步闡釋了這一觀念：“奧林匹克運動關(guān)鍵的是參加而不是制勝；人生道路關(guān)鍵的是無私奉獻而不是索要?！?/p>

153、笑語喧嘩2熙熙攘攘3歡呼雀躍

154、為此換來一點良知的欣慰，

155、在鍛練時一定要注意安全，體育鍛練安排不合理有時會造成傷害身體的，另外要注意運動量要結(jié)合自身情況定量。

156、科學(xué)是一種誠實的學(xué)問?？窟\氣是不可能創(chuàng)造出發(fā)明的。如果你不知道問題的本質(zhì)，即使碰運氣也沒有用。這就是進入寶山而空手而歸的原因。華羅庚的。

157、創(chuàng)造健康的生活，需要從每天的運動開始。

158、養(yǎng)成運動習(xí)慣，讓你的生活更健康、更快樂。

159、運動讓我們變得更有活力，更有耐力，更有自信。

160、勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?！鲎杂冢毫_·伯頓

161、只有運動才能消除各種疑慮。

162、運動是生命的滋潤劑，健身是青春的美容師，健身是生命的投資，運動是健康的保險，生命在運動中延續(xù)，健康在運動中加強。

163、進行體育鍛練的時候還要根據(jù)鍛練者的年齡性別愛好及身體條件不同情況來區(qū)別對待。

164、A、12月9日 B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日

165、當(dāng)我奔跑在田野上，我感受到了自由的呼吸，被大自然的美麗所包圍，這讓我明白了運動的真正意義。

166、運動是生命的律動，它讓我更加堅定自己的目標(biāo)，通過鍛煉身體也鍛煉了我的意志力。

167、體育分競技體育和社會體育！我們國民大眾鍛煉身體屬于社會體育范疇。找到自己的愛好，堅持下去，運動是最好的養(yǎng)生。

168、汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

169、跑步始于奔跑的那一刻。——阿迪達斯

170、奧林匹克名言。強調(diào)體育和生活都是奮斗過程，要在奮斗中分享快樂。并指出參加運動是人的權(quán)利，而且重要的是參與。

171、勞工神圣——蔡元培《勞工神圣》

172、跑步無因，相信跑步?！涂?/p>

173、代言詞是更高，更快，更強

174、運動讓我們更加美麗、堅強和自信。

175、我們?yōu)槟阕院溃量嗔?，敬愛的老師們?/p>

176、美麗如天宇之冠，美麗如仙鶴之發(fā)，稚氣如仙鶴。

177、奧林匹克運動和奧運會保證了奧林匹克精神的實現(xiàn)，二者是一個有機的整體，不能分割。

178、最后，希望全體裁判員及大會工作人員，公正裁判;希望全體運動員賽出風(fēng)格;預(yù)祝大會圓滿成功!祝大家闔家安康，萬事順意!

179、——（中國作家）林啟式

180、運動教會了我堅持不懈的精神，即使遇到困難也要勇往直前，因為只有這樣才能成就卓越。

181、活力的源泉是活動。如果一個人長時間不運動，他的身體會逐漸變?nèi)?，他的大腦也會變得遲鈍。

182、奧林匹克運動是一項提倡挑戰(zhàn)、市場競爭和拼搏的社會實踐活動。在市場競爭中，選手要敢于向強手和高質(zhì)量挑戰(zhàn)，持續(xù)超越自己、超過別人，有一定的發(fā)展趨勢、自主創(chuàng)新、前行。

183、人生有很多需要擔(dān)心的事情，身體的健康應(yīng)該不是你的憂慮之一。

184、運動是生活的調(diào)味劑，讓生活更豐富多彩。

185、誰能給一滴水，我便收益他全部海洋。麗璐

186、體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學(xué)校體育等種類。體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平是衡量一個國家、社會發(fā)展進步的一項重要標(biāo)志，也是國家間外交及文化交流的重要手段。

187、如果你想活得長久，動一動筋骨，動動筋骨，想要健康的身體，瑤瑤運動。

188、自身不可以擔(dān)任的事兒，切不可隨便同意他人，一旦同意了他人，就務(wù)必實踐活動自身的承諾。美國華盛頓

189、奧林匹克精神,很簡單的六個字:”更快,更高,更強”。

190、體育是整個機體的自然和諧發(fā)展。dobroleupov。

191、——（英國哲學(xué)家）培根

192、運動場上，讓我們展現(xiàn)你們的拼搏身姿，希望你們能夠加油，努力創(chuàng)造自己的運動成績，我們就是時代少年團，讓我們一起為彼此而加油，讓我們?yōu)楸舜硕鴼g呼，我們一起見證我們最優(yōu)異的展現(xiàn)！

193、摩肩接踵5歡聲雷動6人頭攢動

194、任何困難都無法阻擋我前進的腳步。

195、感知到緊迫感。現(xiàn)實世界中人們的生活壓力越來越大，平時休息時間可能不會太多，即便有興趣也會因為時間少而變得懶惰了，但是如果因為一些事，讓自己有了緊迫感，覺得必須運動起來，那動力還是很足的，比如長期的辦公室工作或者流水線車間，讓自己的身體不如以前，那就會明白該鍛煉了，要不然容易患上一些疾病，比如有了女朋友，但自己又太胖或者太瘦，出于一些虛榮心，想擁有一個更好的身材，那也會抓緊運動起來，所以緊迫感也會帶來動力。

196、沒有人是一夜成功的，同樣，健身也需要耐心和持久的努力。

197、——（英國小說家）笛福

198、決心和毅力是成功的關(guān)鍵。

199、研究人員對男性參與者進行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)善于做俯臥撐的人，夫妻生活質(zhì)量更高。研究者認(rèn)為，俯臥撐會讓男性有結(jié)實性感的腹部，尤其在實施“男上位”性愛方式時，強壯腹肌會發(fā)揮巨大威力。

200、只要運動，我就感到開心，我也從運動中找到了友誼。

教學(xué)座右銘200句

“有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴??！弊毅懺谖覀兊娜粘Ｉ铍S處可見，座右銘大多是我們用來警醒自己的文字。座右銘是我們漫漫人生路前進的精神補給，你平時是否會摘抄一些人生座右銘呢？我們?yōu)榱颂峁└鼘I(yè)的服務(wù)特地整理了教學(xué)座右銘供您參考，非常感謝您對這件事情的關(guān)注和支持！

1、（3）美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)層面。

2、這個名言的背后反映了現(xiàn)代教育的一些核心理念，比如要注重學(xué)生的個性化需求和情感培育，要重視啟示式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等等。

3、興趣是最好的老師。――愛因斯坦(wyxcc)

4、兒童一旦懂得尊重與羞辱的好處之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽，懼怕羞辱，你就是他們具備一個真正的原則，這個原則就會永遠發(fā)生作用。――洛克

5、每個學(xué)生都有發(fā)光的潛力，教師的使命是點亮他們的內(nèi)心光芒。

6、審美活動要求主體從日常現(xiàn)實生活中脫離出來，保持與實用功利無關(guān)的態(tài)度。具有整體觀看的觀念和習(xí)慣，以聯(lián)系、比較的方式觀看整體中的各個局部和細節(jié)，發(fā)現(xiàn)物體之間的異同關(guān)系。

7、“教師不應(yīng)該是唯一的知識源，而應(yīng)該成為指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)的合作伙伴?！?-安·瑪麗·陳納森

8、凡人有記性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知識未開，則多記性，少悟性。自十五以后，知識既開，物欲漸染，則多悟性，少記性。故人凡有所當(dāng)讀書，皆當(dāng)自十五以前使之熟讀。――張伯行

9、“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個自主的、探究的、有意義的過程，不應(yīng)該是被動的、消極的、單一的?！?-約翰·霍普金斯

10、我們要活的書，不好死的書；要真的書，不好假的書；要動的書，不好靜的書；要用的書，不好讀的書?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不好以文字為中心的教科書。――陶行知

11、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。(陶潛《歸去來兮辭》)

12、死去何所道，托體同山阿。(陶潛《挽歌》)

13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。(企業(yè)口號大全)

14、沒有疑問就等于沒有學(xué)問。――托?富勒

15、美術(shù)教師必須具備組織課堂和講授各類美術(shù)知識的能力。在課堂上要能將美術(shù)知識娓娓道來，讓學(xué)生樂聽、易記。一堂好的美術(shù)課，其本身就應(yīng)該在美術(shù)教師的教學(xué)過程中成為一件“藝術(shù)品”。

16、我們想使兒童變得聰明賢良磊落的人，用鞭撻以及別種奴隸性的體罰去管教他們是不適宜的。只有萬不得已的時候，和到了極端的情形之下，才能偶爾使用。反之，用兒童心愛的事物去獎勵兒童，去討取兒童的歡心，也就應(yīng)同樣留意的避免。――洛克

17、一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。――羅曼?羅蘭

18、鞭撻或呵斥是就應(yīng)謹(jǐn)慎地避免的。它只是彌縫了目前，使傷口結(jié)上一層皮膜，對于痛楚的核心仍然沒有觸到。只有出自內(nèi)心的羞恥心和不愿見惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束。――洛克

19、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點，區(qū)別不一樣狀況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。――陶行知

20、躡足行伍之間，倔起阡陌之中。(賈誼《過秦論》)

21、孔子格言：因材施教，有教無類，教學(xué)相長，循序漸進，啟發(fā)式教學(xué)等，都是著名的教育格言，當(dāng)然至今也是我們需要遵循的教育規(guī)律。

22、教師的職責(zé)是傳授知識、培養(yǎng)人才、育人成才。

23、群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人之過者，受中賞，能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受不賞。(《戰(zhàn)國策.鄒忌諷齊王納諫》)

24、無論是脫離生產(chǎn)勞動的教學(xué)和教育或者沒有同時進行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動都不能到達現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識現(xiàn)狀所要求的高度。――馬克思

25、只有這樣才能真正提高教學(xué)質(zhì)量。

26、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走，使他對自我負責(zé)，構(gòu)成自我的生活態(tài)度。――蘇霍姆林斯基

27、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果，首先是學(xué)生群眾表此刻一切生活領(lǐng)域――生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中發(fā)奮的結(jié)果。――馬卡連柯

28、教育是培養(yǎng)人類思維能力的途徑之一，也是培養(yǎng)良好品德的基礎(chǔ)之一?！勘葋?/p>

29、具有整體觀看的觀念和習(xí)慣，以聯(lián)系、比較的方式觀看整體中的各個局部和細節(jié)，發(fā)現(xiàn)物體之間的

30、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴　?/p>

31、兒童群眾里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際能夠感觸到的教育力量。――馬卡連柯

32、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。――發(fā)展獨立思考和獨立決定的一般潛質(zhì)，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。――愛因斯坦

33、夜入翠煙啼，晝尋芳樹飛。(范仲淹詩)

34、新的教育理念更注重學(xué)生的自主性、引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣和能力，強調(diào)學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)變和互動，希望能夠在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化和科技創(chuàng)新。

35、世界上最柔軟的東西是水，但它可以穿透最堅硬的東西，可以存在于任何空間，沒有什么能超過它，例如，滴水穿石，這是軟的，所以弱可以克服強，軟能戰(zhàn)勝強者。

36、教育是開拓未來，不是重演過去。

37、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

38、本人從事美術(shù)高考教育工作已有十三年，一直屬于專業(yè)美術(shù)教育領(lǐng)域，就從專業(yè)美術(shù)老師方面談?wù)勛约旱膸c體會，供大家參考。做一名美術(shù)老師最起碼具備的素質(zhì)有以下：

39、義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)科的評價建議：

40、情感和愿望是人類一切發(fā)奮和創(chuàng)造背后的動力，不管呈此刻我們面前的這種發(fā)奮和創(chuàng)造外表上是多么高超。――愛因斯坦

41、又如色彩基礎(chǔ)：色彩關(guān)系的理解與如何應(yīng)用，如何用色彩來塑造物體，如何主觀處理色調(diào)，如何處理冷暖，如何處理環(huán)境色等等色彩基礎(chǔ)問題

42、在教學(xué)中，我們應(yīng)該盡可能地讓學(xué)生參與其中，鼓勵他們自己去思考和解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力，這樣才能真正地幫助他們成為有用的人才。

43、雖然偶然的失敗，在某些情況下，甚至包括受懲罰的失敗，對學(xué)習(xí)的進步并不是不利的，但相當(dāng)經(jīng)常的成功，還是必不可少的。正如普雷西和他的同事們提出：學(xué)習(xí)以成功為動力。除非動機是非常強烈的，連續(xù)的失敗就會使學(xué)生失去信心而受挫折，妨礙進一步努力的程度。——比格

44、今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝庭之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣!(《戰(zhàn)國策.鄒忌諷齊王納諫》)

45、教育是點燃燈塔的火焰，照亮學(xué)子前行的道路。

46、從維度、材料、技法、風(fēng)格及發(fā)展脈絡(luò)等方面了解圖像的類型，并加以識別、指導(dǎo)圖像在

47、當(dāng)我還是個孩子的時候，我能感覺到我的身體在成長。多年后的今天，我終于明白了真正的自我實現(xiàn)和幻想的自我實現(xiàn)之間的區(qū)別。通過我的觀察，我相信只有以真誠的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)自己，才能真正實現(xiàn)自我實現(xiàn)。

48、美術(shù)教師需要具備藝術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)技能。

49、凡為教者必期于到達不須教。――葉圣陶

50、當(dāng)好美術(shù)老師不容易，除具有一般老師的專業(yè)知識與能力外，至少還須具有三個方面的素養(yǎng)：一要有很強的創(chuàng)新能力，可以說創(chuàng)新貫穿于課堂的始終。二要有較高的人文素養(yǎng)，國學(xué)經(jīng)典知識也不可或缺。三要有相應(yīng)的歷史知識，不然，古代中外美術(shù)作品欣賞就無從談起。

51、這個名言來源于《大學(xué)》中的“敏于事而慎于言，就有余地；學(xué)而優(yōu)則仕，樂而好之，知止而后有定；定則能靜，靜則能安，安則能慮，慮則能得。

52、學(xué)海無涯，只因教師引路。

53、不尊重學(xué)生，就是不尊重自我。

54、均無貧，和無寡，安列傾。(《論語季氏將伐顓臾》)

55、懂得還不等于已知，明白還不等于知識。為了取得牢固的知識，還務(wù)必進行思考。思考的意思是什么呢？就是學(xué)生對所感知的東西要想一想，檢查一下他明白得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。――瓦?阿?蘇霍姆林斯基

56、采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)。除了教師的評價之外，還應(yīng)鼓勵采用自評、互評或座談等方式對學(xué)生美術(shù)作業(yè)進行評價。評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式可以是分?jǐn)?shù)或等級，可以是評語，也可以是評語與等級相結(jié)合。學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些方面的提高，具備了什么能力，還有什么潛能，既要充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展，也要使學(xué)生明確需要克服的弱點并找到發(fā)展的方向。

57、先生不就應(yīng)專教書；他的職責(zé)是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書；他的職責(zé)是學(xué)習(xí)人生之道。――陶行知

58、教育是人生最珍貴的禮物，教師是這份禮物的傳遞者。

59、我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真地去完成教學(xué)工作任務(wù)，應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

60、教育是為了讓學(xué)生成為更好的自己。

61、教育是一場播撒種子的旅程，耐心和耕耘將會開出美麗的花朵。

62、“一門課程不應(yīng)只是知識的傳授，而更應(yīng)該是思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)?！?-約翰·德魯

63、教育需要耐心和熱情，而不是嚴(yán)格和苛刻。

64、每一堂課都是激發(fā)學(xué)生好奇心的契機。

65、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。(李白《將進酒》)

66、教育不僅給予知識，更是培養(yǎng)學(xué)生人生的道義。

67、信而見疑，忠而被謗。(司馬遷《屈原列傳》)

68、這些詩，主要是在實質(zhì)上繼承了“漢樂府”“感于哀樂，緣事而發(fā)”傳統(tǒng)，形式上與五言古體詩無異。稍后的元結(jié)、顧況等詩人也寫過這樣的詩。至中唐時，白居易、元稹等現(xiàn)實主義詩人為了挽救當(dāng)時國家的衰落，用詩歌反映社會現(xiàn)實弊端，以引起統(tǒng)治者的注意，遂大力提倡杜甫、元結(jié)這些詩歌形式，并冠之于“新樂府”的稱號，發(fā)起了“新樂府運動”。他們自己也寫了不少的“新樂府”，形式上五言、七言都有。

69、如果你對任何事情都設(shè)限，無論是有形的還是無形的，它都會融入到你的工作和生活中。沒有極限，只有停滯，而你不能停滯，你必須超越和突破。

70、如果誰期望自我的兒子尊重他和他的命令，他自我便應(yīng)十分尊重他的兒子。――洛克

71、如果你遵守這20條育兒格言，你會成為一個偉大的孩子。

72、我們務(wù)必會變成小孩子，才配做小孩子的先生。――陶行知

73、我最喜歡的一句教學(xué)格言就是：德高為師，身正為范。

74、成功并不等于擁有多少知識，而是擁有多少人才?！Ａ_?佩蒂特

75、教育不僅僅是知識的傳授，更是對學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo)。

76、這個理念在現(xiàn)代教育中得到了越來越廣泛的應(yīng)用，因為它不僅能夠提高學(xué)生的能力和自信心，還能夠幫助他們更好地適應(yīng)未來的變化。

77、有教無類，教學(xué)相長，教不嚴(yán)、師之惰。

78、為學(xué)生搭建知識的橋梁，引領(lǐng)他們通往未來的道路。

79、美術(shù)教師理所應(yīng)當(dāng)具備扎實的基礎(chǔ)知識，例如造型基礎(chǔ)（素描）：透視的理解，結(jié)構(gòu)的理解，黑白灰的理解，空間虛實的理解等等；

80、授人以魚不如授人以漁這是一句經(jīng)典的教學(xué)理念的名言，它的意思是我們應(yīng)該讓學(xué)生掌握知識和技能，而不是僅僅給他們提供答案。

81、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。――培根

82、“教育應(yīng)該是從學(xué)生的需求出發(fā)，為學(xué)生打造一個溫馨、充滿挑戰(zhàn)、能夠自主學(xué)習(xí)和自我表達的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?-阿姆斯特朗

83、天才但是是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。――莫泊桑

84、教育是一把鑰匙，能夠打開人類智慧的大門?！业铝_

85、"教育的本質(zhì)是愛，教師的使命是傳遞愛"。

86、只有受過一種適宜的教育之后，人才能成為一個人。――夸美紐斯

87、師者，引路人；師者，啟迪者；師者，夢想的引航者。

88、抽打自我的鞭子要掌握在自我的手里，在漫長的人生道路的每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬不能夠為有過一兩次抽打就能夠沿途平安了?！白孕聭?yīng)似長江水，日夜奔流無歇時?！报D―魏書生

89、學(xué)生的成長就是教師不斷進步的明證。

90、句有可削，足見其疏;字不得減，乃知其密。(劉勰《文心雕龍》)

91、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。人生不外乎意志;人與人互相關(guān)系，莫大于行為;故教育之目的，在使人人有適當(dāng)之行為，即以德育為中心是也。顧欲求行為之適當(dāng)，必有兩方面之準(zhǔn)備：一方面，計較利害，考察因果，以冷靜之頭腦判定之;凡保身衛(wèi)國之德，屬于此類，賴德育之助者也。又一方面，不顧禍福，不計生死，以熱烈之感情奔赴之;凡與人同樂，舍己為群之德，屬于此類，賴美育之助也。所以美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也?！淘?/p>

92、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。――威廉?詹姆士

93、美術(shù)教師需要具備健康的美術(shù)修養(yǎng)，包括崇高的藝術(shù)信仰，健康的審美品格，真誠的創(chuàng)作態(tài)度，執(zhí)著的藝術(shù)追求等，是美術(shù)教師人格的重要組成部分。

94、有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。――狄德羅

95、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩唬簩W(xué)學(xué)半。其此之謂乎？――《禮記?學(xué)記》

96、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。(環(huán)保廣告)

97、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。――黃宗羲

98、頑強的回憶是一種勞動，這種勞動有時也是相當(dāng)艱巨的；但是務(wù)必使兒童逐漸習(xí)慣于它，正因遺忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西；因此，對記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正正因這樣，因此我們說那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶。――康?德?烏申斯基

99、依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進行評價。在評價中應(yīng)努力體現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神和目標(biāo)要求，充分發(fā)揮評價的激勵與反饋功能，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心和發(fā)現(xiàn)存在的問題，促進學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)方面的發(fā)展。同時，通過評價獲得準(zhǔn)確的信息反饋，幫助美術(shù)教師不斷改進教育教學(xué)工作，追求最佳的教學(xué)效益，促進美術(shù)教師職業(yè)素質(zhì)和能力的提高，推動美術(shù)課程持續(xù)發(fā)展。

100、教師如同花匠，耐心地培育學(xué)生成長。

101、誰要是自我還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。――第斯多惠

102、如果你花太多時間去想某件事，你將永遠無法完成它。

103、每個人都有必須的理想，這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個好處上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善美和真。――愛因斯坦

104、研究應(yīng)當(dāng)以語文為，還是應(yīng)當(dāng)以科學(xué)的專業(yè)教育為主呢？對這個問題，我的回答是：照我的見解，這一切都是次要的。如果青年人透過體操和走路訓(xùn)練了他的肌肉和體力的耐勞性，以后他就會適合任何體力勞動。思想的訓(xùn)練以智力和手藝方面的技能鍛煉也類似這樣。因此，有個才子講得不錯，他對教育下了這樣一個定義：如果一個人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來的就是教育。――阿?艾因斯坦

105、不憤不啟不悱不發(fā)。――孔子

106、走向未來之路，需要知識作為導(dǎo)航?！钫?/p>

107、這句話意味著教學(xué)應(yīng)該注重的是學(xué)生的能力和技能的提升，而不僅僅是簡單地傳授知識。

108、再如人物速寫基礎(chǔ)：人體的比例，動態(tài)，骨架與肌肉的關(guān)系，衣紋處理，頭手鞋的細節(jié)等等。

109、父母之愛子，則為之計深遠。(《戰(zhàn)國策.觸龍說趙太后》)

110、經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生必須范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的潛質(zhì)包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談會寫會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象會思索會用語言表達自我的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。――瓦?阿?蘇霍姆林斯基

111、教學(xué)務(wù)必貼合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。

112、地也，你不分好歹何為地!天也，你錯勘賢愚枉做天!(關(guān)漢卿《竇娥冤?滾繡球》)

113、用智慧點亮學(xué)生心靈的火炬，助力他們追逐夢想的航船。

114、美術(shù)教師必須具備廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，這些文化基礎(chǔ)知識不僅僅包括美術(shù)常識、美術(shù)史知識，還包括與美術(shù)學(xué)科關(guān)系密切的知識，如：文學(xué)、歷史、地理、教育學(xué)、心理學(xué)等。

115、如果教師能夠以此為指導(dǎo)，那么教學(xué)質(zhì)量必將有所提高，學(xué)生也將獲得更加豐富和有意義的學(xué)習(xí)體驗。

116、（6）教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)與合作交流。

117、不好的教師是給學(xué)生傳授真理，好的教師是使學(xué)生找尋真理。在第一種狀況下，戶外是由上而下進行的；在第二種狀況下，戶外是由下而上進行的。前者是學(xué)生由頂峰開始，發(fā)奮走向基礎(chǔ)；后者是從基礎(chǔ)開始，學(xué)生站在基礎(chǔ)上方，然后進到終點，升到頂峰。――阿?第斯多惠

118、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。人生不外乎意志；人與人互相關(guān)聯(lián)，莫大于行為；故教育之目的，在使人人有適當(dāng)之行為，即以德育為中心是也。顧欲求行為之適當(dāng)，必有兩方面之準(zhǔn)備：一方面，計較利害，考察因果，以冷靜之頭腦判定之；凡保身衛(wèi)國之德，屬于此類，賴德育之助者也。又一方面，不顧禍福，不計生死，以熱烈之感情奔赴之；凡與人同樂，舍己為群之德，屬于此類，賴美育之助也。因此美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。――蔡元培

119、人就應(yīng)永遠擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈期望之燈，一扇長開的窗接納之窗。

120、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育務(wù)必遵循自然。

121、智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認(rèn)為‘天下之達德’，這天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。――陶行知

122、無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)

123、要想學(xué)生好學(xué)，務(wù)必先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。――陶行知

124、君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而無過矣。(《荀子.勸學(xué)》)

125、正因兒童就應(yīng)很少受到鞭笞的懲罰，因此我覺得斥責(zé)過多，尤其是盛怒呵斥，結(jié)果，差不多也是同樣的不好。它能夠降低父母在孩子心目中的威信，同時能夠減少孩子對父母的尊敬。――洛克

126、我學(xué)到的任何有價值的知識，都是由自學(xué)中得來的。――達爾文

127、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。(陶潛《歸去來兮辭》)

128、一切學(xué)科本質(zhì)上就應(yīng)從心智啟迪時開始。――盧梭

129、愛孩子這是母雞也會做的事。但是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。――高爾基

130、我確實堅信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。――愛因斯坦

131、至漢代，出現(xiàn)了專門負責(zé)搜集各種詩歌、民歌的機構(gòu)“樂府”，它所搜集的最有影響的是民間詩歌，這就是“漢樂府民歌”。它最大的特點是現(xiàn)實性強，通俗明快，形式上以五言為主。如教材八年級（上）中的《長歌行》及高中課本中的《飲馬長城窟行》《十五從軍征》等，即是“正宗”的“漢樂府”。漢樂府民歌的內(nèi)容體式影響了當(dāng)時及后世的文人詩歌創(chuàng)作，至東漢末年，代表文人五言詩成熟的《古詩十九首》出現(xiàn)，其中吸收了樂府民歌的許多特點，這對古詩體式的發(fā)展起到了推動作用。

132、化繁為簡，讓知識在學(xué)生心中綻放。

133、教育的唯一工作與全部工作能夠歸納在這一概念之中――道德。――赫爾巴特

134、我們還把創(chuàng)造認(rèn)識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。――學(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。――巴班斯基

135、學(xué)習(xí)到達透徹領(lǐng)悟的材料，個性是到達概括性領(lǐng)悟或明白程度的材料，會變成個人的個性結(jié)構(gòu)的一個持久的部分?；蛘呷绻處焸兒苊靼子嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的學(xué)習(xí)就可能具有這種性質(zhì)。――比格

136、教師除了傳授知識外，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、團隊合作能力等，以全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

137、我們有無產(chǎn)階級道德，我們就應(yīng)發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。――加里寧

138、授之以漁，讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的能力。

139、直覺地感受圖像的形似、同構(gòu)、張力等特征，以閱讀、搜索、思考和討論等方式，認(rèn)識與解讀圖像的意圖、涵義以及表達的觀念、態(tài)度、情感。

140、講解如攀登高山，不由自主陷于熱忱。

141、教育應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的個性，而不是一刀切。

142、五言古詩，是古體詩的正統(tǒng)，寫的人很多。七言古詩，不是古體詩的主流，這是它起源較晚的緣故。所以，七言古風(fēng)頗受七言近體詩的影響。

143、（7）教師影以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

144、美術(shù)教師必須具有堅持學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自身以美術(shù)為中心的綜合素質(zhì)的能力。我們處在一個知識日新月異的時代，新知識不斷涌現(xiàn)，新問題層出不窮。

145、（5）教師應(yīng)鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

146、雖然偶然的失敗，在某些狀況下，甚至包括受懲罰的失敗，對學(xué)習(xí)的進步并不是不利的，但相當(dāng)經(jīng)常的成功，還是必不可少的。正如普雷西和他的同事們提出：學(xué)習(xí)以成功為動力。除非動機是十分強烈的，連續(xù)的失敗就會使學(xué)生失去信心而受挫折，妨礙進一步發(fā)奮的程度。――比格

147、為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。(關(guān)漢卿《竇娥冤?滾繡球》)

148、教育是傳遞知識，更是培養(yǎng)品德。

149、要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)這種興趣已很成熟的時候，再教給他學(xué)習(xí)的方法。這確乎是所有優(yōu)良教育的基本原則。――盧梭

150、能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。――愛因斯坦

151、一個好老師就像一盞明燈，為學(xué)生指引前進的方向。

152、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染。――郭秉文

153、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家?！l(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位?！獝垡蛩固?/p>

154、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不好等到坐火輪點電燈學(xué)微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。――陶行知

155、不好把課堂變成問答會。――但是，只要學(xué)生能提問題，這就是重要的條件之一，它有利于構(gòu)成和鞏固學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)部誘因。單純地聽教師講課不能充分發(fā)動學(xué)生的精神力量。正象我們在第一次談話中所說的那樣，只有當(dāng)學(xué)生自我發(fā)覺在對教材的明白上還有這樣或那樣的銜接不上的地方時，他們求知的渴望才會產(chǎn)生和增長起來。當(dāng)某些不相貼合的地方引起學(xué)生的警覺，當(dāng)他們感到還缺少某些成分才能使知識相互吻合的時候，這就是好事。――列?符?贊科夫

156、注重對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評價。美術(shù)教學(xué)評價既要依據(jù)美術(shù)作業(yè)評價學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要通過考查學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，評價其在美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價值觀等方面的發(fā)展，突出評價的整體性和綜合性。美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)評價可以采用個人、小組或團體的方式，既可在學(xué)習(xí)過程中進行，也可以在學(xué)習(xí)結(jié)束后進行。評價結(jié)果以簡單的形式加以記錄，并給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)姆答仯怨膭疃鄻踊膶W(xué)習(xí)方式。

157、教師要融于師生的相互明白中。

158、教師務(wù)必具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神。――陶行知

159、有一句名言是“教學(xué)不是填滿一個桶，而是點燃一把火”，它的意思是說教學(xué)不是單純地灌輸知識，而是要引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和思考能力。

160、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈。當(dāng)我聽到或者讀到對人的個別對待的態(tài)度這些詞的.時候，它們在我的意識里總是跟另一個概念――思考――聯(lián)系在一齊的。教育――這首先是活生生的尋根究底的探索性的思考。沒有思考就沒有發(fā)現(xiàn)（哪怕是很小的乍看起來微不足道的發(fā)現(xiàn)），而沒有發(fā)現(xiàn)就談不上教育工作的創(chuàng)造性。――瓦?阿?蘇霍姆林斯基

161、好好學(xué)習(xí)團結(jié)奮發(fā)努力拼博

162、懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。思考的意思是什么呢?就是學(xué)生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐?！摺ぐⅰぬK霍姆林斯基

163、教育的目的在于引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)自己，學(xué)會發(fā)揚自己，成為真正的自己?！振憷?/p>

164、近年來，隨著教育理念的不斷革新，涌現(xiàn)出很多新的教學(xué)理念名言。以下是其中的一些例子：

165、自卑固然不好，“自負”也不好，容易停滯。我想，頂好是不好自餒，總是干；但也不可自滿，仍舊總是用功。――魯迅

166、以上句子均為人工撰寫，句子長度、內(nèi)容多樣化，旨在表達教學(xué)座右銘的不同思想。

167、只有授人以漁，讓他們掌握了解決問題的方法，才能真正幫助他們在未來遇到問題時解決問題。

168、教師的個人優(yōu)勢是指教師在教學(xué)或者其他方面與別人不同的地方曾經(jīng)獲得過哪些獎，或者曾經(jīng)參加過哪些比賽等等，而特長是指除了自己的組合之外，還有哪些特別擅長的地方？比方說，音樂，美術(shù)，體育等等

169、教師就應(yīng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)潛質(zhì)在內(nèi)的多方面潛質(zhì)。

170、一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。俄國大文豪托爾斯泰

171、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才?！瓷?/p>

172、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民

173、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運用自我之所長。

174、美術(shù)教師要了解美術(shù)和美術(shù)教育的特性，了解美術(shù)教育的前沿，根據(jù)不同年級階段的孩子有著不同的處理方法。要擁有一顆愛心和寬容的心去待孩子。

175、美術(shù)技能包括美術(shù)史和美術(shù)理論知識，美術(shù)知識和技能，廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。

176、兒童的過錯有時不能不加以斥責(zé)，因而斥責(zé)不獨應(yīng)當(dāng)出之以嚴(yán)肅的不任情的詞句，并且應(yīng)當(dāng)背著別人私地里去執(zhí)行；至于兒童受到贊揚的之后，經(jīng)過大家一番傳播，則獎勵的好處就更大。而父母不宣揚子女的過錯，則子女對于自我的名譽就愈看重，他們覺得自我是有名譽的人，因而更會留意地去維持別人對自我的好評。若是你當(dāng)眾宣布他們的過失，使其無地自容，他們便會失望，而制裁他們的工具也就沒有了，他們愈是覺得自我的名譽已經(jīng)受了打擊，則他們設(shè)法維持別人的好評的心思也就愈加淡薄。――洛克

177、師者，因此傳道受業(yè)解惑者也。――韓愈

178、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。(qq個性簽名女生)

179、教育的真正意義在于讓人們拾回心靈，領(lǐng)悟真諦，追求真理，為人類的未來做出貢獻?！蚊骺?/p>

180、作為美術(shù)教師首先要具有對美的熱愛，對美術(shù)的熱愛。我覺得這事最重要的。必須具備一定的美術(shù)基本理論與知識，這樣才能養(yǎng)成高度的審美品位與情趣。

181、正因道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。――陶行知

182、要確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象，應(yīng)提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

183、課堂管理能力體現(xiàn)在教師的教學(xué)進度，教學(xué)思路，教學(xué)方法能不能夠很科學(xué)傳授給學(xué)生，否則一堂課下課有學(xué)生會了，有學(xué)生不會，有學(xué)生畫的很快有學(xué)生很慢，等等一些教學(xué)效果不好的問題，都是體現(xiàn)在教師的課堂管理能力。

184、美術(shù)教師必須有較嫻熟的美術(shù)技能。美術(shù)是一門帶有技術(shù)性的學(xué)科，美術(shù)教師不可避免的要進行示范、展示，讓學(xué)生能直觀的學(xué)習(xí)，因此美術(shù)教師無論在各類形式的繪畫上，還是各類形式的美術(shù)設(shè)計上都應(yīng)具備一定的技能，這是很全面的要求，對中學(xué)美術(shù)教師來說，絕不能僅僅滿足于大學(xué)所學(xué)所練的那些美術(shù)技能，必須在工作的實踐中不斷學(xué)習(xí)、全面的提高。

185、教育最重要的任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的好奇心和求知欲望。

186、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機構(gòu)中的一個活躍而用心的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。――烏申斯基

187、平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。美國學(xué)者兼作家、教師、牧師威廉·亞瑟·沃德

188、”可以理解為只有在勤奮工作的同時，還要慎言慎行，才能取得成功。

189、（2）美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

190、教育者的能動作用，表此刻運用精神的和物質(zhì)的教育手段，對受教育者施加系統(tǒng)的長期的影響，來到達自我預(yù)定的教育目的。受教育者的能動性，則是自我發(fā)奮學(xué)習(xí)與善于理解教育者對自我施加的有利的影響。教育過程是否能夠收到最好的效果，要看能否充分發(fā)揮教育者與受教育者兩個能動作用和這兩個能動作用是否結(jié)合得好。――于光遠

191、其文約，其辭微，其志潔，其行廉。(司馬遷《屈原列傳》)

192、每個孩子都有自己獨特的天賦和才能，我們需要做的就是找到并激發(fā)它們。

193、頑強的回憶是一種勞動，這種勞動有時也是相當(dāng)艱巨的;但是必須使兒童逐漸習(xí)慣于它，因為遺忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西;因此，對記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正因為這樣，所以我們說那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶?！怠さ隆跎晁够?/p>

194、??具備美學(xué)的眼光，傳播美學(xué)的思想，學(xué)習(xí)美學(xué)心態(tài)。

195、這是一句優(yōu)秀教師教育格言。

196、我把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標(biāo)。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)得的全部資料之后所剩下的本領(lǐng)。――愛因斯坦

197、教師教任何功課（不限于語文），講都是為了到達用不著講，換個說法，教都是為了到達用不著教。怎樣叫用不著講用不著教？學(xué)生入了門，上了路了，他們能在繁復(fù)的事物之間自我探索，獨立實踐，解決問題了，豈不是就用不著給講給教了？這是多么好的境界??！――葉圣陶

198、素養(yǎng)知識基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)心理，學(xué)科體系核心領(lǐng)域、思維方式、人格特征——楊向東

199、以上列舉的為專業(yè)繪畫教學(xué)里的三個科目的基礎(chǔ)，作為美術(shù)教師最起碼能掌握才能教給學(xué)生專業(yè)的基礎(chǔ)知識，學(xué)生入門很重要，遇到教師不精則會被“誤人子弟”。所以教師要具備扎實的美術(shù)基礎(chǔ)。

200、優(yōu)秀的教師應(yīng)該把學(xué)生視為自己的孩子，用心去關(guān)注他們的成長和發(fā)展，傳遞給他們愛和溫暖。

數(shù)學(xué)座右銘200句

“在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。數(shù)學(xué)名人名言—— 拉普拉斯。”說起座右銘，大家肯定覺得很親切，座右銘是激勵自己的一句勵志格言。座右銘能夠給大家的生活帶來了力量，是否在為尋找座右銘而煩惱呢？為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理了數(shù)學(xué)座右銘的相關(guān)文章，衷心感謝您的閱讀支持和鼓勵感恩不盡！

1、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。哈代

2、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)?！⒇悹?/p>

3、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)促進鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；發(fā)奮去明白和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。DD克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

4、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算數(shù)，科學(xué)的皇后。

5、政治就是沒有矛盾制造矛盾，再解決矛盾。其實就是制造仇恨的。巴基斯坦的小學(xué)數(shù)學(xué)課本里有道題：抓到個以色列戰(zhàn)俘，干掉個，還剩幾個？連數(shù)學(xué)都灌輸仇恨的民族是沒有期望的。

6、雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)

7、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實的危險?！獝垡蛩固?/p>

8、二分之一個證明等于?！咚?。第一個被抽象化的概念大概是數(shù)字(中國的算籌)，其對兩個蘋果及兩個橘子之間有某樣相同事物的認(rèn)知是人類思想的一大突破.除了認(rèn)知到如何去數(shù)實際物件的數(shù)量，史前的人類也了解如何去數(shù)抽象概念的數(shù)量，

9、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存?！岵?/p>

10、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步；倘若是-，就得吸取教訓(xùn)，采取措施。季米特洛夫

11、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力自尊和愿望去認(rèn)識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理?！狢hancellor，WE

12、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德?！獢?shù)學(xué)家的名言

13、遲序之?dāng)?shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推。祖沖之

14、開普勒說：追求我一生中最好的目標(biāo)……這本書已經(jīng)寫好了。現(xiàn)代人讀書或后代讀書都無所謂，也許要等一百年才能有讀者。

15、在對數(shù)學(xué)定理的評價中，審美標(biāo)準(zhǔn)比邏輯標(biāo)準(zhǔn)更重要，也比實用標(biāo)準(zhǔn)更重要：在對數(shù)學(xué)思想的評價中，美和雅比準(zhǔn)確性和實用性更重要。

16、國際工人運動領(lǐng)袖季米特洛夫說：“要利用時間，思考一下一日做了什么，‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘—’，就得汲取教訓(xùn)，采取措施。”

17、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。貝爾斯

18、尊重老師教學(xué)的名言有學(xué)高為師，身正成范，言傳身教等

19、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯

20、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)雅可比

21、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個目標(biāo)萊布尼茨

22、純數(shù)學(xué)是真正的魔術(shù)師的魔杖。

23、邏輯可以等待，因為它是永恒。

24、數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活

25、才能最好于孤獨中培養(yǎng)品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日

26、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特46、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。Carus,paul

27、看老師：是否真正管住了每一個學(xué)生，是否進行了有效的指導(dǎo)，在促進學(xué)生思考方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。

28、當(dāng)你醉心于課堂時，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價值所在，在使用新教材的過程中，我深深感謝課堂!

29、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。GD伯克霍夫

30、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論?！愂∩?/p>

31、如阿基米德、牛頓與高斯這樣的最偉大的數(shù)學(xué)家，總是不偏不倚地把理論與應(yīng)用結(jié)合起來?！巳R因

32、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?？继?/p>

33、學(xué)習(xí)和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬，并嘗試一次爬四五步到達天空，你必須能夠墜落。

34、聰明源于勤奮，天才在于積累。

35、在解決數(shù)學(xué)問題時，需要考慮清楚問題的本質(zhì)和所涉及的數(shù)學(xué)知識。

36、愛因斯坦說：“數(shù)學(xué)之因此比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是正因他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險?！?。數(shù)學(xué)之因此有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。”

37、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何笛卡兒

38、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑?？梢钥隙ǖ卣f，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。拉格朗日

39、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

40、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，正因他務(wù)必跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！终蜻@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。－－－柏拉圖

41、挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾歲便開始解五次方程式，歲成為證明了五次方程沒有公式解的第一人，在橢圓函數(shù)論有出色的表現(xiàn)，歲與世長辭。他是多么想活下去，想多解決一些數(shù)學(xué)上的難題。

42、我國科學(xué)家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有％成功的期望，不干便是％的失敗?！蹙照?/p>

43、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦

44、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關(guān)緊要，重要的是它更接近于真理。維爾斯特拉斯

45、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L克隆內(nèi)克

46、幾何無王者之道！——歐幾里得

47、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。——錢學(xué)森

48、我們必須以低調(diào)的輕松的風(fēng)格而不是滿堂灌的獨裁風(fēng)格把好的有用的數(shù)學(xué)教給這些人，這樣，他們才不會感到在受數(shù)學(xué)的威脅，不會因不熟悉的符號而畏縮，他們才會喜歡上數(shù)學(xué)，并且相信他們能夠很好地作出合理的判斷，能夠很好地對付復(fù)雜的現(xiàn)實問題。那么，數(shù)學(xué)將不再成為一種障礙，而將成為打開通向更充實生活的大門的鑰匙。--希爾頓

49、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵志名言數(shù)學(xué)教師的座右銘數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)供給了無可置疑的的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法到達這樣的可靠程度?！獝垡蛩固?/p>

50、數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)是公眾的興趣和對自然現(xiàn)象的解釋。

51、我決心放棄那抽象的幾何學(xué)。也就是說，不要再去想那些只是用來鍛煉思維的問題了。我這樣做是為了研究另一種幾何學(xué)，幾何笛卡爾，他的目標(biāo)是解釋自然現(xiàn)象。

52、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

53、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙笛卡兒

54、選擇一個特定的主題并堅持下去。你可能永遠不會到達終點線，但你會在途中發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

55、邏輯是不可戰(zhàn)勝的，因為要反對邏輯還得要使用邏輯。 ——布特魯(PierreLeonBoutroux1880-1922)

56、這就是結(jié)構(gòu)好的語言的`好處，它簡化的記法常常是深奧理論的源泉。

57、XXX祝您煩惱高階無窮小，好運連續(xù)且可導(dǎo)，理想必須洛必達，拉格朗日天天照，道路不凸凹，生活不單調(diào)，f'情緒0，lim快樂=無窮大！憂愁可微分，快樂可積分，在趨向于正無窮的日子里，你們的幸福是連續(xù)的，我對你們的祝?？蓪?dǎo)且導(dǎo)數(shù)大于零，一生活在永遠沒有最大值的快樂和幸福的復(fù)合函數(shù)中！

58、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。歐拉

59、要是數(shù)學(xué)能考250，語文就不用你學(xué)。

60、當(dāng)數(shù)學(xué)家們推導(dǎo)方程式和公式時，他們從看到雕像、從美麗的風(fēng)景、從聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等中獲得了極大的樂趣。

61、孩子是一首美妙的樂曲，老師是一位有魔力的鋼琴家。

62、我不知道，世上人會怎樣看我；不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼；而在我前面，真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)。牛頓

63、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。達朗貝爾

64、想象比知識更重要?！獝垡蛩固?/p>

65、用心智的全部力量，來選擇我們應(yīng)遵循的道路。——笛卡兒

66、布爾巴基學(xué)派(法國數(shù)學(xué)研究團體)認(rèn)為：“數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論”

67、結(jié)構(gòu)、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。

68、建筑，這是最高的藝術(shù)，它到達了柏拉圖式的崇高數(shù)學(xué)的規(guī)律哲學(xué)的思想由動情的協(xié)調(diào)產(chǎn)生的和諧之感。這才是建筑的目的。勒柯布西耶

69、重視課堂的學(xué)習(xí)效率。

70、?“如果認(rèn)為只有在幾何證明里或者在感覺的證據(jù)里才有必然，那會是一個嚴(yán)重的錯誤。給我五個系數(shù)，我將畫出一頭大象;給我第六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。人必須確信，如果他是在給科學(xué)添加許多新的術(shù)語而讓讀者接著研究那擺在他們面前的奇妙難盡的東西，已經(jīng)使科學(xué)獲得了巨大的進展?！?---柯西

71、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者，皆成性格。 培根

72、晚序的數(shù)量，不出超自然，可見可測，有的可推。

73、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履Ω?/p>

74、上帝是一位算術(shù)家?！趴吮?/p>

75、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，需要有正確的方法和良好的思維習(xí)慣。

76、魏爾德(美國數(shù)學(xué)學(xué)會主席)說：“數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化”

77、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。——庫默

78、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

79、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特

80、在同一方向上再邁出一小步，就會把真理變成錯誤。

81、一個人的貢獻和他的自負嚴(yán)格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。拉格朗日

82、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?/p>

83、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！狧ilbert

84、----賀拉斯.蘭姆

85、教材要為學(xué)生的探索和思考提供機會，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。

86、柏拉圖說：“數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式”

87、人死了，但事業(yè)永存?！挛?/p>

88、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)。陳省身

89、優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定

90、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性?！_斯

91、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉巴羅

92、注意問題的細節(jié)，在考試前提醒自己。

93、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因

94、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?！缕諏?/p>

95、能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。

96、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上?！ｎD

97、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……——西爾維斯特

98、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西?！巳R因

99、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究潛意識的活動有意識的研究。龐加萊

100、數(shù)學(xué)就是做，不斷做，做到你考試的時候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過，就行了。

101、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣劉徽

102、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。

103、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。麥克斯韋

104、科學(xué)需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學(xué)理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀念，往往需要數(shù)學(xué)觀念來表示。所以數(shù)學(xué)家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的?！愂∩?/p>

105、聞雞起舞、不恥下問　名言警句：1.學(xué)無止境。

106、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！２?/p>

107、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日

108、一個國家僅有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

109、天才=1％的靈感+99％的血汗。愛迪生

110、俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’，用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人的時間多59倍?！?/p>

111、數(shù)理化語文英語全很好，音樂體育計算機都零分，連開機都不會，我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指，葡萄牙語說得跟母語似的，可是數(shù)學(xué)英語和化學(xué)全不及格，我也是個差生。

112、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的。伽里略

113、不管你喜歡與否，數(shù)學(xué)為你打開求職的大門，因此，它是需要加以準(zhǔn)備的真正實用的課程?！ㄑ拍?/p>

114、這級數(shù)是發(fā)散的；因此我們有可能用它來做些事情。 ——亥維塞(OliverHeaviside1850-1925)

115、一只能數(shù)到十的馬是只了不起的`馬，卻不是了不起的數(shù)學(xué)家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。

116、生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)。普爾森

117、用一，從無，可生萬物。——萊布尼茲

118、數(shù)學(xué)家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)諾瓦利斯

119、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃發(fā)展，才能表現(xiàn)她的國力強大。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

120、科學(xué)的一個分支只要能提出許多問題，它就充滿活力，沒有問題就表明獨立發(fā)展的結(jié)束或衰退。

121、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的死絞蠻纏的令人厭惡的有悖于常識的東西，它只可是是賦予常識以靈性的東西?！_爾文

122、讓我們共同努力，在數(shù)學(xué)的奇妙天地中去體味數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開墾數(shù)學(xué)。這迷人的魔力將會激起更多的人熱愛數(shù)學(xué)，,關(guān)心數(shù)學(xué)，進而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

123、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究?！愂∩?/p>

124、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。高斯

125、"數(shù)學(xué)是語言中最完美的形式化表達"。

126、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。數(shù)學(xué)名人名言—— 拉普拉斯

127、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾(Cantor)

128、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。——萊布尼茨

129、沒有一門學(xué)科比數(shù)學(xué)更能清楚地說明大自然的和諧。Caruspaul。

130、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。達朗貝爾

131、攀登科學(xué)高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險…

132、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。CG達爾文

133、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基

134、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧

135、所有更有成就的科學(xué)家無一例外都是時間利用的大師，并決心在大量的時間內(nèi)投入大量的工作。

136、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。康扥爾

137、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多西爾維斯特

138、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。畢達哥拉斯

139、到底是大師的著作，不同凡響！伽羅瓦

140、拖延或恐慌，就是失去一切。

141、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

142、數(shù)學(xué)能促進人們對美的特性——數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識。 ——亞里士多德（Aristotle)

143、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

144、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高。

145、數(shù)學(xué)不只是解決問題，還可以提供更深刻的理解和洞見。

146、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚?！芽▋?/p>

147、數(shù)學(xué)通過解釋構(gòu)成天體的規(guī)則結(jié)構(gòu)的簡單的原始元素，對觀察自然作出了重要的貢獻。開普勒數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)是公眾利益和自然現(xiàn)象的解釋。

148、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯

149、美包含在體積和秩序中。 ——黑格爾(G..W.F.Hegel)

150、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。拉普拉斯

151、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識現(xiàn)象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。歐拉

152、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?/p>

153、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?/p>

154、阿貝爾說：“我要活下去！我還有許多工作沒有做完…。?！?/p>

155、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。波利亞

156、一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。馬克思

157、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。——阿貝爾

158、數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達哥拉斯(Pythagoras約前585-約前500)

159、初中，某數(shù)學(xué)教師講方程式變換，在講臺上袖子一挽大聲喝道：同學(xué)們注意！我要變形了！

160、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力?！ɡ獖W多里

161、幾何無坦途?！變?nèi)克穆斯（Menaechmus）

162、但是數(shù)學(xué)享有盛譽還有另一個原因：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特愛因斯坦

163、純數(shù)學(xué)科學(xué)，在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神最原始的創(chuàng)造。

164、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。——高斯

165、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，而觀察將揭示某些規(guī)則、模式或規(guī)律。

166、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。CF高斯

167、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~

168、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，并且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數(shù)學(xué)必需堅持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！狧ermannWeyl

169、數(shù)學(xué)不是難題，只是需要持之以恒地練習(xí)和堅韌不拔的意志。

170、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒

171、——拉普拉斯(PierreSimonLaplace1749-1827)

172、能夠數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則能夠看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

173、陳景潤（1933年5月22日～1996年3月19日），漢族，福建福州人。中國著名數(shù)學(xué)家，廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)。1966年發(fā)表《表達偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》（簡稱“1+2”），成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所發(fā)表的成果也被稱之為陳氏定理。這項工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國自然科學(xué)獎一等獎。

174、掌握每一種方法的本質(zhì)，解決問題的步驟，以及適當(dāng)?shù)膯栴}類型。

175、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

176、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫

177、大文豪列夫 托爾斯泰說：“一個人好比分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小?！?/p>

178、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。AL柯西

179、我們必須知道，我們必將知道。希爾伯特

180、扔進冰水，由他們自己學(xué)會游泳，或者淹死。很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關(guān)的一切，才肯試著靠自己去工作，結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習(xí)慣。E.T.貝爾

181、三年過去了，成效并不大。

182、如果一個人的注意力經(jīng)常不能集中，那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因為在證明數(shù)學(xué)定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——F. Bacon

183、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。華羅庚

184、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(ISchur)

185、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。盧斯卡

186、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫

187、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏

188、Dear數(shù)學(xué)老師，節(jié)日快樂哩！祝你一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

189、一般地說，我更想把數(shù)學(xué)視為是藝術(shù)，而不是科學(xué)。因為我們可以說，數(shù)學(xué)家的活動，當(dāng)他受外部的理性世界所引導(dǎo)，而不是被控制時，不斷地進行創(chuàng)造性的活動，與一個藝術(shù)家一個畫家的活動相類似，有著實在的，不是虛幻相似點。數(shù)學(xué)家這一方面的嚴(yán)密演繹推理可以比喻為畫家那一方面的繪畫技巧。恰如沒有一定技巧的人不能成為一位好畫家一樣，沒有一定的精密推理能力的人不能成為一位好的數(shù)學(xué)家。但是，這些盡管是他們的基本特質(zhì)，還不足以使一個畫家或數(shù)學(xué)家名副其實，畫圖技巧與推理能力，說實在的，終究不是最重要的因素。遠為敏感的，為二者都是主要的一類特質(zhì)是想象力，它才能造就一名杰出的藝術(shù)家或杰出的數(shù)學(xué)家?！┬?/p>

190、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特

191、幾個世紀(jì)以來，整數(shù)的簡單組合一直是數(shù)學(xué)新生的源泉。

192、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。JH京斯

193、及時審視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽別人的意見，怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。

194、數(shù)學(xué)的真正魅力在于，它可以讓我們通過邏輯和推理，發(fā)現(xiàn)更多的知識和技巧。

195、一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小，－－－－托爾斯泰數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

196、小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽抱成團

197、開學(xué)熱潮，活力不減，熱情依舊，望學(xué)校內(nèi)外新生無數(shù)，課堂內(nèi)外朝氣勃勃，摩拳擦掌，活力飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風(fēng)采，盡情展現(xiàn)，江山如此多嬌，引無數(shù)學(xué)子競折腰，惜大二前輩，略輸活力，大三老生，風(fēng)采不在，一代驕子，大四學(xué)子，只知埋頭去考研，俱往矣數(shù)風(fēng)流人物，還看爾等！

198、一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。——托爾斯泰

199、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。AN懷德海

200、你希望你的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，但首先你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。

動漫座右銘200句

越是拼了命投入，失敗時的反作用力越大?！稒鸦ㄇf的寵物女孩》~~喜歡這些短句嗎？我們陸續(xù)為大家整理了動漫座右銘200句，相信會對你有所幫助！

1、我贏了，因為我看不見。網(wǎng)球王子。

2、我知道沒有辦法打敗你，但我要用行動證明：我是你的敵人！第二次魁北克戰(zhàn)爭：清朝。

3、我是未來的通靈王的妻子！——恐山安娜《通靈王》?

4、沒有正義，連自己的能力也舍不得放棄的私生子，是不可能通過到底的。栽植樹木的法則。

5、如果秋天的最后兩天人們不能做一個名字，我會自己畫一幅漫畫！也為了豆豆！夢想之人。

6、能做的事比不能做的事后悔要好！

7、也許前方的路永遠是黑夜，但我還是會繼續(xù)走下去，因為即使是微弱的星光也會為我照亮前方的路。宮城薰（kaorumiyagi）的《四月是你的謊言》（Aprilisyourlie）

8、我要連她的那份一起變強，強到響徹天堂?！_羅諾亞索隆《海賊王》

9、如果我們現(xiàn)在跑，就不會是克雷了！如果冒著生命危險去見朋友的朋友的朋友死了，你明天還會吃到美味嗎。

10、只要你努力飛翔，即使是弱小的蝴蝶也能飛得更高！

11、我是那么的卑微，只為得到那顆遙遠星空的一點愛。見鬼去吧。

12、如果你留在這里，你可能永遠走不到頭。秦朝的明月。

13、我們就算互發(fā)千次短信，心中的距離恐怕也只能縮短一厘米而已?！睹胨傥謇迕住?/p>

14、喜歡的心情，到處都是涌現(xiàn)。即使你反對，即使你知道你做不到，但只要你意識到它，你就無法抗拒它。"主人是女仆"。

15、健全的靈魂寓于健全的頭腦和健全的頭腦之中。噬魂者。

16、你只是在后悔把不該帶入人世的東西喚醒了。蟲本身沒有錯，所以讓它恢復(fù)本來的樣子就好了?！断x師》

17、人總有一天會死。但是，只要有人繼續(xù)守護他的信念，那么這份信念就不會死去。既然決定要守護信念，那么即使流再多血，即使哭干眼淚，也應(yīng)該去貫徹到底，這才是騎士?！防麏W達斯《七大罪》

18、當(dāng)我早上照鏡子時，我感到一陣寒意。你到底是誰？是誰？鏡子可以反映所有真實的東西，但它不能反映真實的你。你公義的眼、穿入惡人的心。你卻不能看透婦女的心。艾格里瓦拉，柯南偵探。

19、就在公園公寓的對面！我每天都在那里畫畫！我將把剩下的時間用來畫畫。請您親眼看看！夢想之人。

20、新兵衛(wèi)，我給你擦鼻涕！——亂太郎《忍者亂太郎》?

21、它會像這樣拖下去嗎？這對你的生活足夠了嗎？夢想之人。

22、就算發(fā)了一千條短信，心與心的距離也不會靠近厘米。

23、如果你贏了，如果你贏了呢？Rukawamaple，灌籃高手。

24、你是你，我是我。說起來容易，做起來難。見鬼去吧。

25、我是唯一一個了解你的痛苦，你的不安和孤獨的人。只要這一刻，屬于我們倆就足夠了。那么，只要是你所期待的，無論我說多少遍：我永遠不會背叛你。背叛是無法逃避的。

26、事實上，我從小就喜歡上她了。她是一個很奇怪的女孩，有著堅強固執(zhí)的性格，很容易哭。工藤新一，我是河南警探。

27、想哭的時候能哭出來，也是一種堅強。FayD小花，有翅膀的年齡。

28、吃下去力量就涌出來了。——納茲《妖精的尾巴》?

29、佐為，我們?nèi)ハ缕灏?！——近藤光《棋魂?

30、雖修非常道，但行正義事。——魏嬰《魔道祖師》?

31、能原諒女人的謊言，就是男人。山，一塊。

32、淅淅瀝瀝的雨，即使能填補滿路的水坑，也填不滿心中的空洞。《神圣之門》

33、傳說都有夸張成分，況且，正因為它可被超越，才會有新傳說誕生?！瘟悸咕谩痘鹩叭陶摺?/p>

34、夕陽，將世界染紅，將太陽的最后命運，我能看見多少次，這悲傷的天空。艾格里瓦拉，柯南偵探。

35、你不能只著眼錯誤的事情。永遠有方法扭轉(zhuǎn)它、從中獲得樂趣?！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》

36、你和我不是我們自己生活的讀者，而是作家。這種事情最后還是會變的。銀詩坂田，銀魂。

37、如果時光可以倒流，我還是會選擇認(rèn)識你。雖然會傷痕累累，但是心中的溫暖記憶是誰都無法給與的，謝謝你來過我的世界?！G川幸《螢火之森》

38、學(xué)長把我從地獄里救了出來，這是我一生的幸福。我不能要求更多了。不客氣。加速世界。

39、真理只有一個！柯南，名偵探柯南。

40、就算再深山里，不可一世，也不過就是一山的大將?！痘^鬼之孫》

41、人渴求一切存在價值的東西，從得到它的那一刻起就注定有失去的一天，不惜延長痛苦的人生也要去追求的東西一個都不存在?！段暮酪叭?/p>

42、成功沒有捷徑或訣竅。到達那里的唯一方法就是永不放棄，一直向前走！空智英秋，銀魂。

43、只要和你一起仰望天空，每天的風(fēng)景都會不一樣。四月是你的謊言。

44、相信自己，創(chuàng)造奇跡，就是奇跡?！筝o《數(shù)碼寶貝》?

45、美不是世界，而是你用美麗的眼睛去承載世界。吸血鬼騎士。

46、你能明白什么！你怎么能理解我的痛苦和悲傷在我的心里，只是幾個字，你可以改變我的生活？你有那么棒嗎？你有信心嗎？8.守護甜心。

47、沒有圓滿的結(jié)局，結(jié)局是最悲傷的部分，所以請給我一個美好的開始和一個精彩的過程?！赌愕拿帧?/p>

48、無論多少次，都會讓你喜歡上我。石冰拓海（主是侍女）。

49、你所追求的不僅難以得到，而且毫無意義，即使你得到了，也不會讓你快樂。花園里的暴風(fēng)雨。

50、我覺得這個女孩太可憐了，我不能說她的壞話，就讓我自己這么想吧。化學(xué)的東西。

51、為了保護必須保護的東西，不管是光明還是黑暗，什么都可以用到底。彩云國度的故事。

52、事實上，它就在我們的眼前，顯然觸手可及，但距離總是讓人感覺像永遠。櫻花村的寵物女孩。

53、很抱歉，我體內(nèi)還有冰冷的黑色血液。艾格里瓦拉，柯南偵探。

54、所謂堅強，就是讓家人和朋友感到安心和安全。在秦國的明月下，百步飛刀。

55、我沒有愿望。如果我現(xiàn)在有個愿望，吸血鬼，我會打敗你！數(shù)碼暴龍。

56、人生的選擇是對還是錯，沒有人知道。黑人的籃球。

57、在未來，我會在你身邊，不再讓你孤單，我會盡我最大的努力看著你。英蘭大學(xué)公關(guān)系男。

58、你想找死嗎？——鬼眼狂《鬼眼狂刀》?

59、世界并不美麗，但它就是美麗的?！妒鄤t惠一》，中國之旅。

60、你不必刻意去改變，因為無論你變成什么樣子，我都會一直喜歡你，一直和你在一起。加速世界。

61、我寧愿被你遺忘在記憶里，也不愿為我受傷。柯南，名偵探柯南。

62、善良需要力量，我不夠堅強，所以，不能像你一樣善良。通靈王。

63、這是我一直在等待的時刻。第二次魁北克戰(zhàn)爭：清朝。

64、白紗輕飄，風(fēng)雪亂動，卻遮不住她的目光?！稉裉煊洝?/p>

65、不要害怕被欺騙，因為世界是建立在欺騙之上的。（死亡）（Death），西屋東次郎（higashironishibanya）著。

66、不、不需要也可以。只是有一點，我不想失去你?！恫襞c妖精》

67、我可是不到最后不輕言放棄的男人?！畨邸豆嗷@高手》

68、世界上有些東西，最好讓它永遠保持神秘。黑羽毛之戰(zhàn)（柯南偵探）。

69、不要增加要保護的人數(shù)?！皭埯惤z學(xué)院”

70、我欲成佛，天下無魔，我欲成魔，佛耐我何?！笫ァ洞笫w來》

71、如果小偷是一個有技巧的盜竊寶物的藝術(shù)家，那么偵探就會跟著小偷去找他的錯誤，充其量也就是一個批評家。青山吉浩，偵探柯南。

72、如果你不能理解對方的痛苦，你就感受不到它。塞巴斯蒂安·米切里斯，黑人執(zhí)事。

73、徐網(wǎng)桓：在我成為徐網(wǎng)桓之前，我首先是一個男人，我為此感到榮幸。英蘭大學(xué)公關(guān)系男。

74、楊悅的性格很野，所以我會把她整個世界當(dāng)做一個籠子。勇敢的是女孩。

75、你等待的時間越長，當(dāng)你再次見面的時候就會越開心。蘭毛利人，柯南偵探。

76、生存的意志是最強大的力量！東村建新（流浪者建新）。

77、用推理把兇手推到墻角，然后眼睜睜地看著兇手的偵探，和兇手有什么不同。江戶川柯南，偵探柯南。

78、因為失去，所以明白。Kiki卡卡西，鳴人。

79、姓盧的說的沒錯，這里就是一個弱肉強食的世界，弱者只能被踐踏。《鎮(zhèn)魂街》

80、即使如此，我也有賭上性命也要保護的東西，為此我即使與全世界為敵也要戰(zhàn)斗下去。——梅利奧達斯《七大罪》

81、這樣的時候虧你還笑，難怪笑得這么丑。白鳳的（秦月長城）。

82、為了保護必須保護的東西，不管是光明還是黑暗，什么都可以用到底。景蘭的（彩云之國）。

83、如果生活跌入谷底，唯一剩下的就是爬上去。Yasumohasegawa，銀色靈魂。

84、生活就像一個肥皂泡。風(fēng)刮得呼呼直響，直沖云霄。當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時，它一下子就消失了。在破碎的那一刻，我想飛得更高。但當(dāng)你回來的時候，總是太遲了。銀詩坂田，銀魂。

85、以女神的名義，為了愛和正義，小宇宙，燃燒吧！——星矢《圣斗士星矢》?

86、人真的可以發(fā)揮出非凡的能力，只要拼命去做，任何無聊的事情都會是有趣的，世界上所有的事情都是一樣的游戲?？罩怯⑶?，銀魂。

87、決定生命的時刻，不能欺騙自己。江戶川柯南，偵探柯南。

88、想要成就一些什么，便需要承受一些什么?！稉裉煊洝?/p>

89、我總是說心里話，說到做到。這就是我的耐心?；鹩叭陶?。

90、如果你不給自己制造麻煩，別人也做不到。因為你的心，只有你能把握。

91、你是說小林嗎，你是說小林嗎！——孫悟空《龍珠》?

92、我們不能讓這次冒險毫無意義，毫無結(jié)果。數(shù)碼暴龍。

93、螢火蟲，我已經(jīng)等不及明年夏天的到來了。每一次分離后，我都想再和螢火蟲見面，哪怕我能擺脫人群。綠色的川天之樹，林中的螢火蟲。

94、不管是女孩還是男孩還是長相，對人類來說不是最重要的嗎？藤岡春飛，英蘭大學(xué)公關(guān)系男。

95、憤怒不會讓你變得強大。劍，最重要的是要遠離感覺。秦朝的明月。

96、我喜歡你，比地球上任何一個人還要喜歡你！——工藤新一《名偵探柯南》?

97、我既不是孫悟空也不是貝吉塔，我是那個要把你打倒的人。武格塔（龍珠）。

98、不知道身體是不是冰冷的關(guān)系，彼此之間的對話是那么的溫暖，讓我覺得離你更近了。du的代換，總是這樣。讓它像這樣繼續(xù)下去。四月是你的謊言。

99、如果你在痛苦的時候不能在一起，你還能打電話給你的伴侶嗎？ussopp的一件作品。

100、仿佛消失了一樣的軟弱，卻還在努力的發(fā)光。砰，砰，像心跳一樣，這是生命之燈。（四月是你的謊言）（Aprilisyourlie），作者是宮城巽（xunmiyagi）。

101、⊙、痛苦的事情不一定總能想起，因為它是忘不了就忘不了。痛苦是在心里扎根的蓓蕾。翅膀時代。

102、普羅維登斯！這么不公平，是逆天如何！風(fēng)在天空中升起。

103、不管身邊有多少人，我都會很孤獨。明海武的推理之旅。

104、地球是人類的搖籃，但人類不能永遠生活在搖籃里。移動到00。

105、許多時候光靠蠻力是不行的，你還得必需有智慧！《聰明的順溜》

106、其實跟人相處也是一樣，只有懂得去關(guān)心別人才能跟別人做朋友！《水果籃子》

107、戰(zhàn)場上的野獸咆哮著。一種刺鼻的鐵銹味。吹入口有干燥的粉塵感覺。干地的血。神圣之劍的禁止咒語。

108、在記憶的深處，自己，已經(jīng)不存在了。昆蟲大師銀果。

109、愛是一個科學(xué)和邏輯永遠無法解釋的過程。艾格里瓦拉，柯南偵探。

110、錯過后要看，失去后要找，重要的東西不要用這雙眼睛盯著看，是看不見的。基諾晴明，銀魂。

111、加速，加速，這不是我的極限，我還可以加速！??！加速世界。

112、每個女孩心中都有一只螢火蟲，那里住著一個小男孩。綠色的川天之樹，林中的螢火蟲。

113、即使我失去了觸覺，即使我看不見，我的身體仍然熟悉網(wǎng)球的每一個動作，只要我能聽到聲音。月成龍馬“網(wǎng)球王子”

114、雖然在未來，我有時會變得軟弱，無用，站著不動，興奮的女孩的話，我愛。但我們的生活將充滿詩意。文學(xué)的女孩。

115、掌心里的東西并不在掌心里。青山吉浩，偵探柯南。

116、沒有人能成為誰的替代品，所以心痛，總是陪伴著離別的人。吸血鬼騎士。

117、蘋果是禁果。從前，亞當(dāng)和夏娃吃了東西，被趕出了伊甸園。因此，它是分辨是非的知識。艾格里瓦拉，柯南偵探。

118、不要畏懼失敗!即使是失敗，也要讓我們看到能將它變成快樂的藝人的毅力!《守護甜心》

119、然而，傷口總是會愈合的，別人犯錯的時候，我們甚至?xí)鲃尤ピ彙？傆幸惶欤覀儗⒉辉賹e人刻薄，也不再對自己苛刻。萬歲！把我弟弟帶走！

120、那是因為想看到遠處的風(fēng)景的話，就只能往前進。如果眼睛長在背后的話，就只能看到我們出生的故鄉(xiāng)。這樣人就沒有辦法前進。《天元突破》

121、我討厭失望和傷害自己，我討厭高興和忘記自己。愛麗絲黑玫瑰。

122、你在鏡子里看到的永遠不是真實的自己。艾格里瓦拉，柯南偵探。

123、因為分別太難受了，所以我一個人走了?！缎请H牛仔》

124、一切美都是短暫的。舍文·多海因，黑人執(zhí)事。

125、世界是如此的殘酷，但也是如此的美麗。攻擊的巨人。

126、向上是力量，向下是智慧。孤獨的星光造就“長城”

127、宇宙的普遍真理是無常，沒有絕對的善或絕對的惡。圣斗士星矢。

128、人生中有些事你不竭盡所能去做，你永遠不知道自己有多出色。你不去拼怎么知道自己不會成功呢？你不努力只能被社會淘汰，物競天擇，適者生存?！逗Ｙ\王》

129、不會忘記的，不能忘記的，朋友應(yīng)該互相幫助，互相信任。數(shù)碼暴龍。

130、我想最后留下一些回憶，但是，已經(jīng)足夠了，和你相處的時間很短，但是很快樂，就是你不會笑，智樹做你的主人，他會永遠珍惜你。Nimfu，“來自天堂的東西”

131、你這限制在10字以內(nèi)不好找啊，我這給你弄些短的你看看人就是要以自卑為跳板才能跳的更高——坂田銀時我們總是在注意錯過太多，卻不注意自己擁有多少?！绰劵阋詾檫@個世界上只有你一個人與眾不同么？——火影忍者人老的唯一好處就是，少了的東西越來越少了?！柕囊苿映潜ふ湎Ы裉?，珍惜現(xiàn)在，誰知道明天和意外，哪一個先來。螢火成之墓

132、在這個世界上，有些罪惡是無法彌補的，但是沒有人是無法被愛的。相信我，愛是偉大的。是默默的回首。我們從頭到尾都沒有遺憾。東京巴比倫。

133、如果你為了無法解釋的好奇心和正義而猶豫不決，你可能會失去一切。艾格里瓦拉，柯南偵探。

134、我要用行動來表達一種態(tài)度，我是你的敵人！第二次魁北克戰(zhàn)爭：清朝。

135、做個好女孩，就像你從前一樣?！瑺柹侗┢婢墶?/p>

136、花兒嬌嫩易逝，即使保養(yǎng)得好，也會因?qū)﹃柟獾臒釔鄱蛑x。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，再小的籬笆也無法保護它們。艾格里瓦拉，柯南偵探。

137、剪刀的聲音留在我的耳朵里，有點僵硬的頭發(fā)，但轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，如果那段時間對于男生來說，是最珍貴的日子，我會很開心。Saebutoon，四月是你的謊言。

138、即使沒有血緣關(guān)系也是父女啊，從總是亂來這一點來看，真的很像?！段眚T士》

139、青春是絢麗的螢火蟲星系，燦爛但也極其短暫。綠色的川天之樹，林中的螢火蟲。

140、你師父被我殺了，沒想到他還活著，我年紀(jì)大了，也懶得再殺他一回?！稉裉煊洝?/p>

141、你是我的日常生活?！扒傩〗恪?/p>

142、即使是一個重要的伴侶，在我眼前死去，我也不能視而不見。（導(dǎo)師HitmanReborn）作者：澤田洋一。

143、酒真的是一件好東西，可以讓人忘記不愉快的事情，但是一個明天即使不喜歡也會依然記得，而且比昨天更痛苦，想要逃避卻無法逃避。特別是那些你真的想要忘記的事情?？罩怯⑶铮y魂。

144、我愛了你十年，但我花了整個四月，編織了一個我不愛你的謊言。宮城薰（kaorumiyagi）的（四月是你的謊言）（Aprilisyourlie）。

145、不能逃避，不能逃避，不能逃避！——真嗣《EVA》?

146、如果你是一個魔王，你應(yīng)該有一個魔王在這個世界上做壞事?！肮ぷ?！惡魔”的主。

147、神也好，佛也好，妖怪也好，都不可以遭遇，見到的話，只要靜靜地等著它過去?！痘^鬼之孫》

148、可是，有一天，我突然明白了，只有幼稚軟弱的人才用搞笑來逃避現(xiàn)實!《守護甜心》

149、這是因為我們看不出它有多么可怕。草莓kurozaki，死亡。

150、即使憂傷，遍體鱗傷的谷底，也無法停止玩樂，只有這樣，我們才真正的活著。（四月是你的謊言）作者：najishinkawa。

151、你還未夠水準(zhǔn)啊！——龍馬《網(wǎng)球王子》?

152、經(jīng)歷過真正噩夢的心臟就像鐵一樣堅硬，從這樣的心臟流出的血液本身就是一種毒藥。齊連的（秦明月下的百家）（ThehundredschoolsofthoughtinThebrightmoonofqin）。

153、“從當(dāng)初始有我在你身邊，不會再讓你孤獨一人的，我毫不會撒手?！表毻醐h(huán)—&mdash,;《櫻蘭高校男公關(guān)部》

154、強者不一定是勝利者，勝利者一定是強者。青山吉浩，偵探柯南。

155、天下皆白，唯我獨黑。非攻墨門，兼愛平生?！揖拮印肚貢r明月》?

156、每個人都是孤獨的，每個人都是空虛的，人們不再需要彼此。我厭倦了這個世界，在這個世界里，每一個人才，每一段感情，都可以被取代。心理測驗學(xué)。

157、決定人生的那一刻，你絕不能欺騙自己。青山吉浩，偵探柯南。

158、做一個你不會后悔的選擇。生活就是一遍又一遍地重復(fù)。數(shù)碼暴龍。

159、如果我把你弄哭了，我也會難過的。江戶川柯南，偵探柯南。

160、當(dāng)一個朋友誤入歧途，即使失去友情也會毫不猶豫地把他拉回來，這才是真正的武士友情啊。阿苗，銀色的靈魂。

161、蒼生涂涂，天下繚燎，諸子百家，唯我縱橫?！w聶《天行九歌》?

162、每個戰(zhàn)略人物的背后，都是命運的看不見的手。古劍之魂“秦長城明月”

163、一天是不良人，一輩子都是不良人?！涣紟洝懂嫿涣既恕?

164、當(dāng)被質(zhì)疑的時候，這是一個證明自己的好機會。隔壁散步。

165、如果你今天能知道一些你昨天不知道的事情，在你自己的腦海里，在別人的腦海里，只要你找到它，就把它撿起來。無論是苦還是甜，都要知道花的名字?！凹t發(fā)白雪”

166、閉上眼睛，想象這個世界。你能看見什么？我看到的只有家人。如果我的家人死了，即使整個世界都得救了，我也不會快樂。奈莉·李，驅(qū)魔人。

167、我要創(chuàng)造一個沒有那些愚蠢仙人的國度，請你們看著吧！——太公望《封神演義》?

168、我不是說過嗎？不管發(fā)生什么，都不會傷害你我之間的感情。相信我，這是命令。加速世界。

169、我們必須忠于我們的信仰。我不能打電話，即使我想打，因為我和你沒有任何關(guān)系。上帝是一個中學(xué)生。

170、時間越長，人與人之間的距離就越遠。艾格里瓦拉，柯南偵探。

171、有些人不屬于自己，但遇見了也很珍貴。青山吉浩，偵探柯南。

172、音樂是人類面向神靈的垂向，祈禱一樣的去唱吧！《名偵探柯南》

173、每個人都生活在自己是主角的世界里。加速世界。

174、如果我成為（JUMp）最受歡迎的作者，請允許我結(jié)束我討厭的漫畫。夢想之人。

175、勝利或死亡。但是，不經(jīng)過斗爭就不可能取得勝利。攻擊的巨人。

176、今晚的明月不會從西邊落下。只有這個夢，不再醒來。空智英秋，銀魂。

177、從我學(xué)會奔跑的那一刻起，我就開始不停的向前奔跑，因為我不敢回頭，不敢回頭，是你眼角的失望。在秦朝，長城的建筑是無與倫比的。

178、愿你遇到你生命該遇到的緣分，不早也不晚，不急也不緩?！兑欢U小和尚》

179、你有興趣鼓勵兩個男人共度余生嗎？“工作！惡魔”的主。

180、以正義的名義，所有的卑鄙行為都是可以原諒的。10.東京能源。

181、世界上最殘忍的事莫過于讓無能的人去追逐自己的夢想?！拔业挠⑿蹖W(xué)院”

182、狐貍野獸！我不想讓你離開我！不！我們應(yīng)該珍惜我們的友誼，我們的digimons和我們的伙伴。數(shù)碼暴龍。

183、這世上沒有解不開的謎！——柯南《名偵探柯南》?

184、女士們，先生們，我希望你們能記住，只要你相信自己，任何人都可以在廣闊的天空中飛翔。櫻井知木（從天堂掉落的東西）。

185、因為生命是有限的，所以它更重要。平乘以平乘以，同樣的句子。我們會死很長一段時間，所以我們活著的時候必須快樂。名偵探柯南。

186、只是一點點。當(dāng)每個人都是廢柴的時候，就沒有廢柴了?！拔业那啻簮矍楣适掠袉栴}”

187、我們都在夢里，一個叫做青春的夢。夢想總有一天會醒來，記憶總會閃過?！按髮W(xué)迷宮”

188、我跟著命運走，盡我的本分，所以我不會錯過機會。黑人的籃球。

189、對周圍的環(huán)境保持積極的態(tài)度?！拔业那啻簮矍楣适掠袉栴}”

190、真正強大的唯一方法是真正了解自己，真正知道自己喜歡什么，并承認(rèn)這一點，在追求幸福的過程中樂觀的力量。英蘭大學(xué)公關(guān)系男。

191、如果你喜歡一個人，你應(yīng)該喜歡那個人的骯臟的地方在一起。銀詩坂田，銀魂。

192、如果，往左走，是你的天堂；那么，往右，我替你墜入地獄?！锻敌蔷旁绿臁?/p>

193、煙花的美，在它綻放的那一瞬間才能被所有人所看見?！赌Ы莻商健?/p>

194、丟了心的地方，去了哪里？或者它會被丑陋的吸血鬼本性所取代！吸血鬼騎士。

195、清楚自己的極限了嗎？不過，極限就是用來超越的！《網(wǎng)球王子》

196、我只吃了七成飽。——孫悟空《龍珠》?

197、若你自己覺得自己一無是處的話，就堂堂正正的仰起臉，挺起胸，強勢的“虛張聲勢”吧?！躲y仙》

198、數(shù)字世界由數(shù)碼暴龍保護，我們的家由我們自己保護！數(shù)碼暴龍。

199、能哭的地方，只有廁所，和爸爸的胳膊?！翱颂m娜德”

200、越是拼了命投入，失敗時的反作用力越大?！稒鸦ㄇf的寵物女孩》