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沙畫方案

發(fā)布時間:2023-12-05 沙畫方案

沙畫方案匯編7篇。

針對關鍵的事務,在開始工作之前進行充分的規(guī)劃是至關重要的。在規(guī)劃實施某項工作時,我們需要制定一個出色的工作方案。工作方案主要用于特定工作或重要事項,它是我們在工作中所做的最佳安排。如果您想了解關于“沙畫方案”的信息,幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為您提供幫助,并持續(xù)跟蹤這個領域為您提供最新的信息!

沙畫方案 篇1

學生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。

我院學聯(lián)自4月成立后,各類部門部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門12個,團委及學生聯(lián)合會的指導下,逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學習的契合點。學聯(lián)將逐漸轉向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進校園發(fā)展”的建設方針,同時突破學院發(fā)展瓶頸,完善學聯(lián)規(guī)章制度,健全內部機構職能。

鑒此,我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術節(jié),此次藝術文化活動節(jié)旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術節(jié),此次藝術文化活動節(jié)旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

三、 活動意義

為響應我院全面貫徹院團委增強學生交流主題教育,進一步凝聚學生,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設,增強團隊精神,我們決定策劃,目的是令同學們在校園藝術活動創(chuàng)作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術作品的形式呈現(xiàn)出團結、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神,同時豐富同學們的業(yè)余生活。

創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,培養(yǎng)團隊精神,增強大學生的工程結構設計與實踐能力,豐富校園學術氛圍,促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,增加自信。

每個人都可以作為參賽者,登記姓名和電話號碼并加入南通理工砂畫比賽群修改自己的備注自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑借自己對顏色的敏感度進行顏色搭配和繪畫,最后將自己畫好的砂畫拍照上傳,由部門全體成員進行最終考核,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,一等獎為保溫杯一個,二等獎為抱枕兩個,三等獎為厚的筆記本三本。

現(xiàn)代生活豐富多彩,繪畫的品種和方法也層出不窮。為了豐富生活,出現(xiàn)了各種各樣適合于娛樂的工具、材料和方法,用彩繪畫膠(顏料)制作的膠畫就是其中的一種。

膠畫既是一種構思新穎的DIY益智類玩具,又是一種具有一定觀賞價值的裝飾工藝品。色彩鮮艷,能貼在任何光滑物體表面,是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成,它能增加對繪畫興趣,使他們在輕松而有趣的彩繪填色過程中,逐步培養(yǎng)提高手工技能和色彩搭配能力;同時戀愛中的年輕人也十分喜

歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用,又能增加大家的'自信心和成就感。

我們不僅僅用語言進行溝通,交流中的一個動作,一個眼神,甚至一個舉

止就能表達出意思或想法。對待同學老師,我們要真誠、耐心,熱情地去服務。

(一)注意活動期間天氣。 (二)提前將桌椅準備好。

(三)做好部員思想活動,調動部員積極性。 (四)學會聆聽,多聆聽,少發(fā)表自己的意見。 (五)尊重參與人員的個人意愿,不強求。 (六)服從部長安排,互相配合合作。

(七)活動當天,所有社員在指定地點統(tǒng)一集合,并帶好活動所需物品(水果、相機、禮物等)。

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

沙畫方案 篇2

活動主題:**社區(qū)——***項目水果文化節(jié) 活動時間:周六、周末 活動地點:售樓中心

活動形式:水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉DIY、抽獎、品鑒樣板房等

活動對象:以社區(qū)業(yè)主為主,少量意向客戶為輔 邀請媒體:房產(chǎn)網(wǎng)、房產(chǎn)論壇、廣電、雜志、報社 暫定參與人數(shù):100人

十種水果放置于售樓中心門外及內部,當場進行特賣,凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主,憑有效簽到,發(fā)放打折券,均可享受所有水果半價折扣。

規(guī)則:5名選手排成一排,主持人宣布“比賽開始”,選手們開始比賽,最終結果以最短時間削完蘋果,并且,蘋果皮從頭到尾不間斷。 每組比賽決出前2名勝者,每人獎勵1箱蘋果。

規(guī)則:5名選手排成一排,主持人宣布“比賽開始”,選手們開始比賽,最終結果以最短時間吃完西瓜,并且,剩余紅囊部分不超過1CM。 每組比賽決出一名勝者,獎勵5個西瓜。

來賓可以自己動手制作水果沙拉,根據(jù)自己口味選擇材料、醬料。制作完成后,可打包帶回家。

來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎,主持人宣布抽獎開始后,所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱,由工作人員進行抽取。 獎項設置:

一等獎1名,獎品為價值200元現(xiàn)場水果抵用券。 二等將2名,獎品為價值100元現(xiàn)場水果抵用券。 三等獎3名,獎品為價值50元現(xiàn)場水果抵用券。 普通獎10名,獎品為價值20元現(xiàn)場水果抵用券。

來賓由現(xiàn)場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū),參觀項目二期樣板房,參觀結束后,發(fā)放二期戶型資料袋。

14:00—14:30 來賓簽到并領抽獎券,工作人員安排比賽分組。

14:30—15:00 主持人開場,宣布特賣會開始、比賽規(guī)則,二期房源介紹介

紹。

15:00—15:30 削蘋果比賽、頒獎。 15:30—16:00 吃西瓜比賽、頒獎。 16:00—17:00 參觀樣板房。

1.1,充氣拱門:設置在售樓中心門口,高度為15-20米。用于活動宣傳。 1.2,空飄:設置在售售樓處周圍,共6個。用于活動宣傳。 1.3,紅地毯:鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。

1.4,中型舞臺:設置在售樓中心門口(含背景)。用于比賽、抽獎。 1.5,售樓中心內部:設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。

短信 10萬條(活動前期大眾宣傳) 投放內容:

短信5000條(活動前期社區(qū)宣傳) 投放內容:

媒體軟文宣傳:(活動結束宣傳) 1),平面雜志——軟文+圖片 2),廣電——活動報道

活動建議:

1、為使活動與銷售掛鉤,建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶;

2、為增加活動現(xiàn)場人氣,建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。

在簽約現(xiàn)場舉行活動的主要目的是活躍現(xiàn)場的氣氛,增加購房者對已購入房屋的信心。形成購房者對地廠商的良好印象。

活動的可行性:

1、 針對當?shù)卮迕駥γ赓M“吃喝玩樂“的喜好,舉辦此類型的活動正是契合當?shù)厝?/p>

的心理。

2、 活動投入成本低,水果價格低廉。

客戶一到現(xiàn)場需到簽到處簽到,并由工作人員發(fā)放特制的“繽紛卡”。簡要解說如何進行活動。

建議在等待簽約的這段時間內可讓先去玩幾個小游戲,除了消遣等待的無聊時間外,還可提高客戶參與的積極性,并延長客戶在售樓部逗留的時間,使整個活動場面較為熱鬧。 客戶每通過或者參與一個游戲項目,既可在“繽紛卡”上蓋上一個章印。

每個游戲的參與者將有三次投籃的機會,只要一次順利把籃球投入籃中就可以獲得一個章印。或者是街頭投籃機。只要分數(shù)達到?分即獲得一個章印。

游戲參與者只要轉動呼拉圈,并且在30秒內使呼拉圈不會掉到地上,有3次機會。即可獲得一個章印。

準備3個骰子,每個骰子的六個面上依次貼上3種不同顏色的彩紙,每個顏色貼2個面。 客戶骰子的.游戲,只要3個面均出現(xiàn)同一顏色。即可獲得一個章印。

游戲的參與者能夠得到三支飛鏢,累積分數(shù)在30分以上即可獲得一個章印。

每個客戶可領取一張空白的畫板,到指定的位置上進行游戲。只需在空白的畫板上用各式各樣的顏色涂滿畫板,直至人物、風景成型,即可獲得一個章印。該游戲可由小朋友單獨完成,也可由大人單獨完成。

現(xiàn)場展示2幅類型的圖片,讓客戶或小孩在圖片中找出2處不同的地方(圖片可提供多組),即可獲得一個章印。

在活動現(xiàn)場展示多種不常見居家生活用品,讓客戶猜其用途,如果客戶猜對了,除了可獲得一個章印,還可獲贈該生活用品(創(chuàng)意生活用品可淘寶上購買)

在活動現(xiàn)場擺設一個室內高爾夫設備,客戶只需把球打入洞里,即可獲得一個章印,3次機會。

每個客戶只要在現(xiàn)在準備的宣紙上寫上一個字,即可獲得一個章印。單是需按照“中瑞·海西星城,陽光豪庭”的順序依次寫。

準備一臺敲地鼠之類的游戲機,并提供1元硬幣供客戶玩游戲。只要有參與的客戶均獲得一個章印。

9個印章:香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧

10個印章:香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧、櫻桃

水果數(shù)量再酌情減少。

沙畫方案 篇3

活動概述:正值春季到來之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受

DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。

※ 在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。 活動流程詳解:

可以以班級為單位進行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。 參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——親子風箏制作”活動!

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備做花兒朵朵字母操活動。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位制作風箏,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎小朋友們的表演。掌聲——

活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的孩子。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。 4、休息、換場

根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

準備好材料,邀請家長利用自己帶來的材料制作風箏。

收拾環(huán)境或轉場。

全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

主持人上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結束。 參考閉幕詞:

主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢!那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有??,他們設計的風箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

接下來要頒發(fā)的是“最佳技術獎”,獲獎家庭是??他們的風箏飛得很高很遠。 還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是??他們一家三口配合得很默契,無論是制作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

主持人:我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見! (播放熱鬧的散場音樂,活動結束)

馬來西亞人喜歡放風箏,可以追溯到幾個世紀以前,據(jù)說是為了向稻神致意。有這樣一個傳說:在很久以前,有個窮莊稼漢在田里遇到一個迷路的女孩,他把女孩領回家,悉心撫養(yǎng),女孩越長越漂亮,他和鄉(xiāng)親們的收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門,從此,村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他,必須做一個漂亮的東西,放到空中稻神之處,向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風箏。隨著風箏的升空,人們的日子又富裕了起來。 馬來西亞風箏的長度一般在一米到二米之間,寬與長相仿。風箏的制作相當講究。首先挑選面向東方生長的竹子,據(jù)說這能保證太陽神始終附在風箏上伴隨你度過一生。

馬來西亞風箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風箏。月亮風箏因形似月牙而得名,這種風箏有的像鳥、有的像魚,但都不失月牙形的特點。在正式的官方場合,馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風箏作為公司的標志。

眾所周知,風箏上天有兩個必要的條件:(1)風箏要在有風的天氣下,風箏才能放飛;(2)風箏都得有提線的牽引,“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。 揚力作用

揚力的產(chǎn)生:風箏在空中受風,空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強,致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風箏能夠上升的原因。 以上可知,揚力的產(chǎn)生有2個要素:(1)風力;(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個力的作用下,風箏在空中基本上是達到受力平衡的。

風箏在空中的受力:風力的方向基本上是水平方向,而風箏受風的角度和上揚力的大小,可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧:放風箏的時候,一般是一抽一放。

抽的時候,因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置,加大牽引力可以控制風箏

角度變小,上揚力增加,風箏穩(wěn)步上升;放的時候,即平衡的風箏牽引力變小,在風力和揚力的合力作用下,風箏會飛高飛遠,但是必須很快又抽,以再次保持風箏的角度穩(wěn)定。

風力正盛的時候可以多放線,當風力稍有下降,就收一些線。

沙畫方案 篇4

游戲玩法:爸爸媽媽和寶貝一同入廊,構思好彩繪畫面進行大膽創(chuàng)意彩繪;也可以和同伴商量、合作完成一個作品。

溫馨提示:

1、請在門口等候區(qū)等待入場,家長陪同入場。

2、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套,方可進入。

3、操作完畢請從出口出場,并保持場地的干凈;

游戲玩法:家長和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫出自己喜歡的顏色。孩子們,動起來吧,發(fā)揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

溫馨提示:

1、家長孩子在門口等候區(qū)的椅子上等待,操作時間內不再接待幼兒入場;

2、在作畫時間內沒有完成的,也請有序離場。

3、家長陪同入場,請鼓勵寶貝們自己動手。

三、活動名稱:快樂涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、紙盤子、花盆、木塊木棍木板等其他廢舊材料變廢為寶。

游戲玩法:家長與孩子共同合作進行彩繪,畫出自己喜歡的圖案。

溫馨提示:請家長鼓勵孩子們大膽創(chuàng)意地變廢為寶,鼓勵孩子們動手動腦,讓孩子們快樂審美。

沙畫方案 篇5

月餅是象征著團圓和睦,在中秋節(jié)這一天是必食之品。時至今日,品種繁多,風味因地各異有廣式、京式、蘇式、潮式,滇式等月餅被中國南北各地的人們所喜愛。

由家長帶領孩子一同完成烘焙月餅的活動,給孩子一次不一樣的烘焙體驗,讓孩子們的童年更加多姿多彩,親子DIY,秀出你的精彩,提高孩子們的動手能力,深刻的感受中國文化,增進孩子們與家長之間的感情,過一個不一樣的中秋節(jié)。

我們將會在專業(yè)的烘焙老師指導下完成精致的“廣式月餅”一盒(6個/盒)

所有材料均由老師親自來準備不需要有任何烘焙基礎,月餅烘焙將會在老師的指導下完成

此次沙龍活動需收取100元/組的材料費用,沙龍期間免費提供飲品和食物

209月11日,為慶祝傳統(tǒng)中秋佳節(jié),保利保利拉菲公館物業(yè)服務中心為業(yè)主精心策劃、組織了月餅DIY活動。

為了豐富活動內容,物業(yè)服務中心工作人員提前在現(xiàn)場布置了燈謎,準備了水果和冷餐。為讓小業(yè)主玩的開心,還專門安排了小丑制作氣球玩具在現(xiàn)場進行派送。大約四點,活動正式開始。

面皮、清油、各種餡料、模具準備妥當,業(yè)主們也各就各位。首先烘焙老師向大家介紹了各種材料,并現(xiàn)場演示了做月餅的流程,大家聽的認真,還不時的詢問制作關鍵點。學習完畢后,大家也迫不及待的動起手來。揉面、包餡、壓模,分工協(xié)作,雖然都是第一次做月餅,但大伙都做的有模有樣,場面其樂融融,一片歡聲笑語。不一會,一塊塊造型漂亮的“生”月餅就從大家手里誕生了。下一步就是進行專業(yè)的烘焙。

利用烘焙的間歇時間,業(yè)主們踴躍的猜起燈謎,遇到有難度的燈謎,還進行親切的交流,猜到燈謎的業(yè)主均得到精美的紀念品。

當金燦燦的月餅出爐時,大家滿滿的幸福溢于言表。最幸福的時刻就是分月餅了,每個人親手做的月餅裝在精美的袋子里面,透過袋子發(fā)出陣陣香味?!斑^程是快樂的,結果是幸福的?!痹趫龅臉I(yè)主這樣描述DIY月餅的感覺。他們均表示,以往中秋節(jié)都是買月餅吃,從來都不知道月餅怎么做,今年的中秋過的十分快樂,這些月餅都會送給長輩,這都是親手做的。感謝保利物業(yè)的工作人員的精心準備,今年的中秋特別有意義。

沙畫方案 篇6

活動原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用、自制為原則,充分利用各種鄉(xiāng)土生活廢舊材料,設計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

活動形式:親子共同制作,特別是邀請老人與孩子們共同合作參與。

活動要求和活動說明:

1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用于布置幼兒園環(huán)境。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

2.活動材料以生活中鄉(xiāng)土的原生態(tài)的常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。

3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意,同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

4.活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個,將頒發(fā)獎狀。

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料。并與本班老師交流,老師、家長孩子共同收集活動所需的材料,作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

沙畫方案 篇7

一、活動目的:

1、回饋老客戶,通過豐富的主題活動加強與老客戶的情感溝通; 2、維護近期本金到期的客戶; 3、老客戶帶朋友參與,開拓新客戶。

三、活動時間、地點、對象:

對象:運營部公示名單的客戶可邀約參加,同時報名成功客戶可帶兩位朋友或家人參加

報名方式:必須通過微信報名,限定20人,報滿即止 參加客戶確認:老客戶及一同參加的朋友(每個老客戶限帶2名朋友參加)需關注儒商金融服務號及訂閱號,同時通過微信報名成功

微信報名:

1、運營部統(tǒng)計3月本金到期女性客戶名單; 2、各部門理財顧問根據(jù)名單邀約客戶;

3、客戶報名需關注服務號及訂閱號,老客戶可推薦最多兩名朋友參加(報名界面:區(qū)分我要推薦某某,輸入微信名,或某某推薦我,輸入微信名);

4、客戶報名成功后,運營部審核客戶是否是3月本金到期客戶、是否關注了服務號及訂閱號,被推薦人也需關注;

5、運營部公布參加客戶名單,并告知理財顧問通知客戶,同時在微信發(fā)布參加活動客戶的名單(微信名)。 現(xiàn)場工作人員:

營銷1部:負責執(zhí)行活動、活動協(xié)助,花材放置、主持、穿插營銷講座、桌面整理、打掃現(xiàn)場(不少于5名)

其他理財顧問:有客戶參加活動的理財顧問,13:00提前到場,陪同至插花結束,與老客戶及帶來的朋友溝通交流活動效果,于次日反饋至運營部李斯祺處。

1、各相關部門精密配合,確?;顒拥捻樌e辦; 2、有客戶參加活動的理財顧問提前到場;

3、行政部確保物資購買、運輸?shù)群笄诒U霞皶r到位; 4、工作人員著工作服,佩戴工作牌。

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實施方案匯編7篇


在我們的工作中,做好計劃是非常重要的,為了在工作中更加專注。常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,方案一般會針對現(xiàn)狀做出全面、具體而又明確的安排,方案應該怎么寫呢?下面為大家精心整理的“實施方案”相關內容,我們希望這些資料能供你參考和使用助你在學習和工作上獲得成果!

實施方案 篇1

食品藥品安全關系廣大人民群眾身體健康和生命安全,關系黨和政府的形象。確保人民群眾飲食用藥安全,加快食品醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,是食品藥品監(jiān)管部門的神圣職責和光榮使命。網(wǎng)新時期、新形勢、新任務為食品藥品監(jiān)管部門賦予了新職能,提出了新要求,建設一支高素質的干部隊伍,是我們做好各項工作的關鍵。為認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和國務院《全面推進依法行政實施綱要》,全面加強食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)能力建設、作風建設、民主行政、依法行政,按照四川省食品藥品監(jiān)督管理局《關于創(chuàng)建“學習型、法治型、服務型食品藥品監(jiān)管機關”的實施意見》要求,市局黨組決定在全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)開展創(chuàng)建“學習型、法治型、服務型食品藥品監(jiān)管機關”活動?,F(xiàn)提出以下實施方案。

一、指導思想和創(chuàng)建目標

以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,全面樹立和落實科學的發(fā)展觀,認真貫徹落實“以監(jiān)督為中心,監(jiān)、幫、促相結合”的工作方針和“三抓一加強”的總體要求,堅持服務基層、服務企業(yè)、服務群眾,不斷提高廣大干部職工的思想道德素質、政策理論水平、科學文化水平、行政執(zhí)法水平、業(yè)務工作水平和公眾服務水平,增強食品藥品監(jiān)管部門的執(zhí)行力。通過開展創(chuàng)建活動,逐步建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正廉潔、服務高效的和諧的食品藥品監(jiān)督管理機關,建設一支政治過硬、業(yè)務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷的高素質干部隊伍,為全市人民群眾飲食和用藥安全提供堅實保障,為食品醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的政務環(huán)境。

創(chuàng)建學習型、法治型、服務型機關,是一項關系食品藥品監(jiān)管部門長遠發(fā)展的系統(tǒng)工程。創(chuàng)建工作按照“一年構建框架,兩年形成規(guī)范,三年初見成效”的總體安排,從20xx年1月開始,在全市各級食品藥品監(jiān)管部門全面開展。20xx年底全系統(tǒng)進行“創(chuàng)建”活動第一階段的檢查、總結和表彰,初步實現(xiàn)學習氛圍濃厚、管理制度健全、行為規(guī)范高效、作風明顯好轉的階段創(chuàng)建目標。

二、工作重點

(一)以提高領導干部執(zhí)政能力和監(jiān)管隊伍整體素質為重點,創(chuàng)建與時俱進、開拓創(chuàng)新的學習型機關。

1、學習重點。

(1)學習政治理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策以及重大決策,學習黨在改革開放實踐中形成的最新理論成果。認真研讀原文,全面準確地把握精神實質。通過學習,加強黨性鍛煉,提高政策理論水平。

(2)學習法律法規(guī)。認真學習社會主義法制理論和食品藥品監(jiān)管相關法律法規(guī),以及黨風廉政建設的一系列規(guī)定。通過學習,熟悉本行業(yè)相關法律法規(guī)和規(guī)章,增強法制意識,規(guī)范行政行為,提高辦事效率和服務水平。

(3)學習業(yè)務知識。根據(jù)本機關、本崗位的工作特點和要求,組織機關干部結合工作實際,學習行政管理知識和專業(yè)技術知識,促使機關干部鉆研本職業(yè)務,提高工作水平和業(yè)務能力,成為本職工作的行家里手。

(4)學習現(xiàn)代科技管理知識。認真學習社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代管理知識和現(xiàn)代科技知識,學習外語、計算機、WTO相關規(guī)則等知識。通過學習,全面提高監(jiān)管人員素質,增強為發(fā)展服務的能力。

2、措施要求。

(1)鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育,改善隊伍知識結構,對干部職工參加繼續(xù)教育予以支持和獎勵。力爭用三年時間,使全系統(tǒng)各級領導干部全部達到大專以上學歷,學食品、藥學、醫(yī)學、法律的專業(yè)人才比例提高到70以上;整個公務員隊伍大專以上學歷比例提高到85以上,專業(yè)人才比例提高到75以上,學歷、專業(yè)結構有較大改善。

(2)建立學習制度,營造學習氛圍。堅持每周五下午組織學習,實行集體學習和個人自學相結合,采取報告會、專題研討等多種形式,形成人人學習、自主學習、終身學習的良好氛圍。

(3)注重學以致用,建立調查研究制度。各級領導干部要結合工作實際,每年完成2項重點調研課題。每個工作人員要結合崗位實際,每年完成2篇學習心得體會文章。

(4)強化培訓工作,制訂短期、中期人才培養(yǎng)規(guī)劃,采用集中培訓、以會代訓、業(yè)務研討、外出考察等多種形式,提高干部職工理論水平和業(yè)務能力。

3、責任分工:由人事教育科牽頭、機關黨支部和各科室協(xié)助落實。

(二)以實施《全面推進依法行政實施綱要》為重點,創(chuàng)建依法行政、規(guī)范執(zhí)法的法治型機關。

1、認真貫徹《行政許可法》,切實規(guī)范行政審批行為,規(guī)范行政事業(yè)性收費行為。各級食品藥品監(jiān)管機關及其工作人員一定要嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責,既不能失職不作為,又不能越權亂作為。嚴格落實省政府行政執(zhí)法“十不準”和省局“八不準”規(guī)定。

責任分工:財務審計科牽頭落實“規(guī)范行政事業(yè)性收費行為”工作;監(jiān)察科牽頭落實“行政執(zhí)法‘十不準’規(guī)定”和“進一步規(guī)范行政許可行為”;各科室協(xié)助落實。

2、加強統(tǒng)一標準的行政執(zhí)法運行機制,規(guī)范行政處罰行為。針對目前執(zhí)法中普遍存在忽視程序的現(xiàn)象,在行政執(zhí)法過程中,必須嚴格執(zhí)行國家局發(fā)布的《藥品監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定》,避免執(zhí)法隨意性,做到程序合法、依法執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法,協(xié)助保障行政管理相對人的合法權益。

責任分工:由稽查支隊牽頭、各科室協(xié)助落實。

3、加強對執(zhí)法行為的監(jiān)督。加強系統(tǒng)內部的層級管理,全面推行行政執(zhí)法責任制和行政執(zhí)法過錯責任追究制,落實規(guī)范性文件制定程序及備案制度、行政執(zhí)法重大案件集體討論決定制度、行政復議制度,依據(jù)法律法規(guī)等有關規(guī)定監(jiān)督檢查行政許可和行政處罰行為。建立經(jīng)常性的監(jiān)督巡視制度,每年開展一次全系統(tǒng)的執(zhí)法大檢查,把檢查與市場整治工作結合起來,切實解決濫用執(zhí)法權、執(zhí)法不到位、違法亂作為和違反法定程序的問題。健全行政執(zhí)法案卷評查制度。各級食品藥品監(jiān)管機關應當建立和規(guī)范有關行政許可、行政處罰、行政復議等具體行政執(zhí)法行為的記錄臺帳和案卷。對行政執(zhí)法案卷進行定期或不定期的評查,對執(zhí)法質量進行評價,對典型案例進行分析通報,不斷促進執(zhí)法水平的提高。

責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實。

4、強化對重大事項和重要崗位的監(jiān)督。充分發(fā)揮行政監(jiān)察、審計等專項監(jiān)督的作用,完善干部經(jīng)濟責任審計制度和行政責任追究制度,將責任追究落實到每個崗位和個人。對不依照法定權限、違反法定程序、損壞國家和群眾利益的做法和行為,要追究主管領導和直接責任人的責任。

責任分工:由財務審計科牽頭制定經(jīng)濟責任審計制度并落實,由監(jiān)察科牽頭制定行政責任追究制度并落實,相關科室協(xié)助落實。

(三)以“服務企業(yè)、服務基層、服務群眾”為主題,創(chuàng)建管理科學、運行高效的服務型機關。

1、建立民主、科學的決策機制。

(1)建立重大決策的調查研究制度。各級食品藥品監(jiān)管機關在行政決策過程中,要加強重大決策的研究,重視利用社會科學研究力量,提高決策的預見性和創(chuàng)造性。按照確定目標、擬定方案、優(yōu)選方案的決策程序,提高行政決策的科學性。對事關全市食品醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和與群眾利益密切相關的重大決策事項,必須通過一定的程序,廣泛征求社會各界意見,提高行政決策的群眾參與度,增強決策的民主性。

(2)完善行政決策專家咨詢制度。制定重大決策事項專家論證咨詢辦法,充分發(fā)揮專家咨詢輔助行政決策作用,借助專家學者的智能,為重大決策事項提供理論依據(jù)和技術支撐,努力提高決策的科學性。

(3)強化行政決策責任制。制定和完善行政決策負責制,對因違反決策程序給國家和群眾利益造成重大損失的,必須追究相關領導和當事人的責任。

責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實。

2、建立高效的政務服務流程。

(1)完善內部管理體制,提高服務功能。合理設置崗位,堅持一項工作由一個科(室)為主負責。理順和明確各級食品藥品監(jiān)管機構、機構內設部門職責及負責人分工,整合部門職能。制定《部門職位說明》,分級明確各個崗位的職位關系、職責范圍、承擔責任、服務標準等,以職定人,按崗設人。

職責分工:由人事教育科牽頭、各科室協(xié)助落實。

(2)優(yōu)化部門辦事流程,明確規(guī)范化服務標準。制定規(guī)范化服務細則,進一步充實、完善辦事流程導引圖,盡可能地為管理相對人提供周到、方便的查詢服務。通過簡化、合并、集中、歸類等優(yōu)化部門辦事流程,量化到具體的崗位,作為工作人員進行規(guī)范化服務的執(zhí)行標準和接受公眾監(jiān)督、評議的依據(jù)。

責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助制定《四川省達州藥品監(jiān)督管理局規(guī)范化服務細則》,充實和完善辦事流程導引圖,并向社會公開。

3、建立高效政務服務體系。

(1)推行告知服務制、首問責任制。制定《告知服務制度實施細則》,做到職責到位、責任到人,防治行政越權和不作為現(xiàn)象的發(fā)生,加強對落實情況的監(jiān)督檢查。推行首問責任制,凡部門之間和部門內部需要協(xié)調辦理的事項,由首問責任人負責辦理和銜接。嚴格追究推諉、扯皮行為人的行政責任。

責任分工:由辦公室牽頭制訂相關制度,各科室協(xié)助落實。

(2)加快推進電子政務建設。按照資源共享、服務公眾的要求,進行電子政務的軟硬件建設,改善運行環(huán)境和機制。在達州公眾網(wǎng)上開辦“網(wǎng)上政務大廳”,逐步實現(xiàn)行政審批、辦理事項網(wǎng)上互動。市局各科室的工作職責與辦事程序全部上網(wǎng)公布(此項工作已完成),切實保障管理相對人和公眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。

責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實。

(4)完善信訪和投訴舉報制度。建立局長接待日制度,設立局長信箱,在局網(wǎng)站公布投訴舉報電話。加強信訪工作的督查督辦,建立和實施投訴舉報辦理情況公開制度,定期通報信訪和投訴舉報辦理情況。

責任分工:由辦公室牽頭,各科室協(xié)助落實。

4、推進政務信息公開。

建立健全信息公開制度,明確信息公開的時間、地點、方式,以及公民、法人和其他組織獲取信息的方法。建立制度,對突發(fā)事件和重大食品藥品安全事故等敏感、熱點問題以及其它重要信息,要及時傳達到社會公眾。我局實施行政許可事項的依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、時限、需要提交的全部資料的目錄和申請書示范文本,以及行政事業(yè)性收費項目,實施收費的主體、依據(jù)、標準、辦理結果和投訴渠道等均應在政務公開欄、局網(wǎng)站詳細、完整、及時公示。對未按照要求進行公開的,責令限期改正,逾期不改的,予以通報批評或追究直接責任人和主要負責的行政責任。

責任分工:由辦公室牽頭制定相關制度,各科室協(xié)助落實。

5、切實轉變機關工作作風。

(1)增強服務意識。牢固樹立“服務就是天職”和“監(jiān)管就是服務”的理念,積極倡導和實踐以民為本、執(zhí)政為民的服務精神,服務重心下移,努力為企業(yè)、基層和群眾服好務。

(2)完善內部管理制度。建立完善機關會議制度、公文處理制度、請示報告制度、考勤制度、外出告示制度,加強制度落實情況的督促檢查。

(3)加強機關文化建設。辦公場所做到標志規(guī)范,便民設施齊全,環(huán)境整潔優(yōu)美,物品擺放整齊。開展公務人員禮儀培訓,公務人員在崗時要求衣著得體,舉止端莊,說話和氣,禮貌待人,用語文明,提升機關形象。

責任分工:由局辦公室牽頭制訂相關制度,各科室協(xié)助落實。

6、建立和完善內部監(jiān)督機制。加強對內設機構、公務人員的監(jiān)督管理,重點加強對局所屬協(xié)會人、財、物的監(jiān)督管理,嚴格財務審計制度,一切對外培訓、會議、收費、發(fā)證等活動,均嚴格按照規(guī)定程序辦理,嚴禁體外循環(huán),嚴禁巧立明目向管理相對人收取錢物,切實維護食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的形象。

責任分工:由財物審計科牽頭制定有關制度,各科室協(xié)助落實。

7、建立績效考評體系。

在全系統(tǒng)建立科學的績效考核體系,建立和完善激勵約束機制。將部門服務標準和公務員《職位職責說明》履行情況、部門和公務員的業(yè)績、行政投訴及處理情況、追究行政責任情況納入年度績效考核結果,與目標管理結合起來,獎優(yōu)罰劣,獎懲逗硬。

責任分工:由辦公室牽頭,各科室協(xié)助落實。

三、工作措施

(一)提高認識,加強領導。

在全系統(tǒng)開展創(chuàng)建學習型、法治型、服務型監(jiān)管機關,是食品藥品監(jiān)督管理部門在新時期、新形勢下,實施“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是貫徹以人為本、執(zhí)政為民的重要舉措,是提高監(jiān)管水平、樹立良好形象的重要途徑。全系統(tǒng)各級領導干部和廣大工作人員要充分認識開展這一活動的重大意義,積極自覺地參與到創(chuàng)建活動中來。各單位、部門要將此項工作列入重要日程,主要領導要親自抓,分管領導具體抓。市局黨組決定將此項工作列入目標管理,檢查考核結果將作為評選先進的重要依據(jù)。市局機關黨委、人教科具體負責這項工作的組織實施。

(二)明確重點,注重實效。

創(chuàng)建學習型、法治型、服務型機關是一項系統(tǒng)工程。開展創(chuàng)建活動重在實效,嚴禁搞花架子和形式主義。各牽頭科、室、要按照分工,在一季度內制定完善相關制度,報局黨組審定后,認真組織實施。各相關部門要積極主動參與配合,共同推進此項工作的順利開展。各縣(市)局要圍繞本機關實際,圍繞主題,創(chuàng)新思路,突出重點,全面推進,制定出行之有效的創(chuàng)建方案,于20xx年2月底前上報市藥監(jiān)局。

(三)強化督查,搞好宣傳。

市局將對全系統(tǒng)開展創(chuàng)建活動情況進行督查,加強工作指導,定期通報推進情況。并于20xx年11月,對創(chuàng)建活動開展情況進行階段性檢查驗收。

開展創(chuàng)建“學習型、法治型、服務型食品藥品監(jiān)管機關”活動,是塑造食品藥品監(jiān)管機關和監(jiān)管隊伍形象的重要舉措。各級監(jiān)管部門要通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體,加強對外宣傳,提升食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)形象。

實施方案 篇2

為了促進我校教育教學工作的全面發(fā)展,更好的調動班主任工作的積極性,充分體現(xiàn)“優(yōu)勞優(yōu)酬,以質計獎”的分配原則,進一步優(yōu)化班級管理,提高教育教學質量,特制定本方案。

一、成立檢查小組

組長: 王萍 副組長:滑斌

成員:陳增戰(zhàn)及全體值周教師

二、 考核內容

班主任工作分為班級管理和班主任到崗兩大部分考核。班級管理包括學生紀律、班級衛(wèi)生、儀容儀表、學生到校、學生出操集會、就餐紀律、集體勞動七大項內容。班主任到崗分為班主任例會,班主任下班,大型活動等內容。

三、考核辦法

考核采取值周教師考核和年級組考核為主,并與政教處、下年級領導抽查相結合的辦法進行。考核做到日檢查、日公布、周匯總。按月依據(jù)考核結果發(fā)放班主任津貼。班級管理采取量化賦分的.辦法,每班的基礎分為100分按賦分標準予以加、減分,確定該班本月考核得分,班主任到崗分遲到(早退)、缺到兩種情況進行考勤。

四、賦分標準

1、學生自習紀律(15分)分為自習紀律和課間紀律賦分:一般違紀為自習課不遵守課堂紀律,違反《獨李鎮(zhèn)中學學生一日常規(guī)要求》,每人次扣1分;課間追逐打鬧,一人次扣1—4分,吸煙、打架、斗毆根據(jù)嚴重程度每人次扣5—10分。

2、衛(wèi)生(10分)賦分:每天檢查,分好、中、差三等,好賦10分,中賦7分,差賦5分。好(教室墻壁、地面、課桌、講桌、玻璃,干凈無灰塵,賦10分);中(以上五項中有兩項不符合要求,賦7分);差(有三項以上不符合要求,賦5分)。

3、到校、出操集會、集體勞動(45分)賦分:到校為15分,遲到一人次扣1分,曠課一節(jié)一人次扣2分,曠課一天一人次扣5分;出操集會(15分):分好(快、靜、齊,賦15分),中(三項有一項不符合要求,賦13分),差(三項中有兩項部符合要求,賦9分);集體勞動(15分)賦分:能接愛學校、年級布置的各項勞動任務得10分,根據(jù)任務完成情況賦11——15分。

4、教室公物(15分)賦分:破壞公物每人每次根據(jù)情況扣2——4分。

5、調控分:(1)獲得文明班集體每次加7分,獲得衛(wèi)生優(yōu)勝班加6分;(2)學校安排的各種任務,根據(jù)完成情況加減分;(3)政教處、教導處組織的各種活動,在活動中獲得第一名加8分,第二名加6分,第三名加4分;(4)在創(chuàng)建平安班級活動中,獲得一星級班級加10分,獲得二星級班級加8分,獲得三星級班級加6分;(5)好人好事每人每次加2分。(6)在班級管理過程中出現(xiàn)重大安全事故,由校委會決定扣除分數(shù)并作嚴肅處理。

6、班級每天量化總分分為年級組、值周教師、政教處三個層次構成其中年級組檢查占50%,值周教師檢查占30%,政教處檢查占20%。

五、班主任費分配方法

根據(jù)我校實際每月每位班主任費每位為150元,按照以下考核辦法執(zhí)行。

班主任費分班級管理和班主任到崗兩部分。班級管理部分,以年級為單位取各班得分的平均值,得分等于平均值的班級發(fā)100元,高于平均值每分加1元,低于平均值每分減1元。到崗部分為滿勤40元,每人缺會一次扣5元,遲到(早退)一次扣2元,請假一次扣3元;下班缺到一次扣2元,下班請假半天扣3元,下班請假一天扣5元。

六、注意事項

1、考核要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格依據(jù)考核方案,不得感情用事弄虛作假。

2、未盡事宜由校委會研究決定。

實施方案 篇3

為提升桐梓河流域各學校的教育教學質量,深化教育科研,促進教師素質提高,增進校際之間的交流與合作,營造“互動、合作、探究、共享”的教研環(huán)境,加強區(qū)域交流,促進教育均衡發(fā)展,特舉辦第四屆桐梓河流域教研年會。組委會決定于20xx年11月19日,以“實踐有效教學,構建高效課堂,推動區(qū)域研訓,促進均衡發(fā)展”為主題游行。大力宣傳教育教學成果,為保證此項活動的圓滿進行,特制訂此游行方案。

一、組織領導

成立“創(chuàng)品牌,展形象”游行活動領導小組,負責全部活動的組織領導工作。

組長:

成員:

二、主題

實踐有效教學,構建高效課堂,

推動區(qū)域研訓,促進均衡發(fā)展。

三、參與單位:官店中學、習水四中、永安中學、二里中學、桃林中學、仙源中學、二郎中學、雙龍中學、

四、游行時間

20xx年11月19日上午八點半二郎中學操場集合,九點準時出發(fā),整個過程大約需要一個時。

五、游行線路

從二郎中學——————大橋—————水文站——————第一丁字路口——————郵電儲蓄所—————政府門口——————小橋———————酒廠家屬房(20米處返回)———————小橋———————河濱大道———————新街丁字路口———————返回二郎中學。彩旗及橫牌、標志牌擺放指定位置,各方陣按劃定位置站整齊。

六、編隊順序

(彩旗隊伍均站四路縱隊,方陣隊伍每行6人,每一個方隊一名學生舉隊牌,在本隊正中前方,編隊之間前后間隔5米)

游行隊伍排列順序:國旗——會旗——主題標牌——軍樂隊——彩旗方隊——官店中學、習水四中、永安中學、二里中學、桃林中學、仙源中學、雙龍中學、二郎中學——學生方隊(七1——九7)——各村居群眾方隊

七、人員分工

總指揮:xx總安排整個游行隊伍,xx,xx統(tǒng)籌兼顧,全面解決游行隊伍當中的一切事宜。

xx:負責所有游行人員的編隊。xx負責國旗隊;xx負責會旗;xx負責主題標牌;xx負責軍樂隊;xx負責彩旗隊;各班班主任負責班級方隊;呂定波負責抽選,培訓學生抬各校特色成果展示牌;鐘方剛群眾方隊,游行所需由以上工作人員具體負責。

八、紀律要求:

1、各參與單位的主要領導要從講大局、講團結、講和諧的高度,重視安排此項工作,支持具體負責的領導和同志,不折不扣的完成各項任務。由于時間緊,任務重,人數(shù)多,難免安排有不到之處,要求參與單位和班級要早布置、早謀劃、早預演,切實負起責任,挑選足夠的人員和力量,戰(zhàn)前動員,注意每一個細節(jié),同時,自始自終跟隨游行隊伍,從打標志牌、抬標牌到方陣、從陣容整齊、步調一致、人員安全都要安排周到,心中有數(shù),落實到人,夯實責任,保證萬無一失的完成任務。

2、各單位,各班級要組織好游行道具和標牌,在游行中要齊聲高唱紅色歌曲、歌聲要此起彼伏。

3、各方隊要確保參與人數(shù),不能以任何借口隨意減少。對游行所有人員提前進行動員,強調紀律,確保游行人員全部準時到位,萬無一失參加游行。

4、各參與單位領導和各班班主任,必須于11月19日早8點半各自組織好自己的方陣隊伍,于9點準時到二郎中學參加游行。因而要提前預演,防止一窩蜂涌進二郎中學,或因方陣隊伍遲遲不能到達指定地點,導致整個游行隊伍秩序混亂,造成不堪設想后果。

5、行進中,任何情況下,任何人都不能不能出列。

6、遇到熟人不能說話,不能招手。

7、不能穿大衣,均穿正常冬裝,行進中雙手不能放入口袋。

8、要正視前方,不準交頭接耳,喊口號聲音洪亮,前后左右對正,步伐整齊有力。

9、全員參與,任何人不得請假。

10、政府通知游行要途經(jīng)門口的戶主,配合游行,制造聲勢。

實施方案 篇4

1、施工放樣測量

在立柱施工時,要保證其垂直度。該高架橋除了要準確的確定支座電石的平面位置之外,還要對臨時支座放樣,以保證現(xiàn)澆段的位置準確。用護壁頂部標高來控制樁基標高,墩臺要用定形鋼模制作,在安裝時確定其標高。因為橫向坡度,支撐墊石的標高將會不同。在放樣之前,要復核墊石高程表,若有問題及時上報。在施工放樣線,要對圖紙進行復核。若發(fā)現(xiàn)有出入的地方,應上報給監(jiān)理測量專業(yè)工程師。首先設置護樁,然后再進行樁基開挖。在第一節(jié)護壁完成后,將其引至護壁頂混凝土面,這樣可以隨時檢查樁位和垂直度。測量所用的儀器要認真審核,測量和放樣數(shù)據(jù)也要經(jīng)其他專業(yè)人員進行重新檢查,這樣可以減少人為的失誤。梁預制在T梁預制之前,對采購材料進行嚴格的審核,若有不達標的堅決不得入場使用。該高架橋主梁是由預制應力砼T梁和現(xiàn)澆砼橋面板組合而成。采用先簡支、澆筑連續(xù)段砼、張拉和橋面砼,從而形成連續(xù)梁。下面主要介紹T梁預制的關鍵工序:

2、模板

若溫度較高時,做好降溫工作。工藝控制措施。梁板的安裝順序應為先預制再安裝先邊板后中板。安裝技術人員必須嚴格安裝此工序進行安裝;安裝完成后,要進行嚴格的檢查。各構件是否安裝到位,安全防護裝置是否設置好等到都要進行檢查。另外,要做好檢查記錄。側模采用整體鋼模板,兩端預應力錨固位置構造筋和螺旋筋密布。由于砼不容易振搗密實,因此在兩端外側個配一臺振搗器。為確保錨墊板下得砼密實,該部分的集料尺寸應不得超過鋼筋凈距的一半。鋼筋綁扎和預應力筋安裝。鋼筋在制作完成后進行綁扎,但要控制好保護層厚度,并做好防水和防銹工作。預應力管道在安裝前,應進行受力和灌水實驗。腹板鋼筋安裝后之后再安裝波紋管,其接頭應用膠布捆扎密實,保證其不漏漿。在砼澆筑之前,應將鋼絞線穿到波紋管內,這樣可以在砼澆筑完成后檢查是否有賭管現(xiàn)象發(fā)生。砼的澆筑和養(yǎng)護。砼的澆筑一般是在模板、管道、鋼筋驗收之后進行。砼一般采用集中拌合,線澆筑底板,接著是腹和頂板。但是在澆筑過程中,底板和腹板之間不能出現(xiàn)縫隙。振動器振搗時應按照上面所說的砼的澆筑順序。另外,振搗器不能碰到套管,否則有可能引起孔道的變形。保證砼的質量的另一個重要環(huán)節(jié)是砼得養(yǎng)護。在砼終凝之后,應在其上面蓋上些許草,并灑水進行養(yǎng)護。

3、施工管理

施工遇到技術方面的難題,要與業(yè)主、設計單位等個方面進行溝通。提高員工的質量意識,多對員工進行技術學習方面的指導。要嚴格監(jiān)督各工序的檢驗和驗收,對于不達標的堅決下令整修。編制施工規(guī)范,成立質量管理機構,監(jiān)督作業(yè)人員安裝施工規(guī)范施工。施工前,項目部應進行技術交底,施工過程中,嚴格按國家標準和規(guī)定執(zhí)行,并做好各項施工檢測和記錄。對該高架橋工程所用的材料和半成品,要根據(jù)相關規(guī)范和標準進行驗收,并不定期進行隨機抽樣檢查,對于不合要求的要堅決處理以達到規(guī)范要求。為了縮短工期以及降低成本,可以在保證施工質量的前提下使用新技術、新工藝和新設備。但這些新技術、新工藝和新設備要經(jīng)過嚴格的檢驗且合格后才能進場使用。為了能夠有效的保證制梁的內在質量和外觀質量,全部預制梁均采用定型鋼模板。對于裂縫問題與橋梁結構構造強化問題,從保護層厚度、材質,結構防水等方面進行細化和嚴格的控制。至于裂縫控制,則要控制混凝土的入模溫度、拆模、養(yǎng)護、預應力張拉等方面,以保證混凝土構造上滿足耐久性要求。在保證梁體結構的質量的前提下,要對外觀的幾何尺寸嚴格控制,這樣以保證架梁工序的順利進行。項目部也要成立質量檢查小組,要把握每個細節(jié)問題,經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場情況,全方位的對施工階段進行控制管理。尤其是針對重點工程,要進行全面的跟蹤,以確保施工的質量。同時,也要配合質監(jiān)部門,對項目施工進行檢查,以減少隱患和事故的發(fā)生。再就是施工安全管理。人命大于天,施工安全管理應是施工過程中的重中之重。我們應加強施工安全管理,安全第一,預防為主。

實施方案 篇5

一、提出背景

進入新世紀以來,小學語文教學改革風起云涌。《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》將“口語交際”與“綜合性學習”列入基礎教育的各個學段,成為語文課程目標體系中的重要組成部分。這一“性質”與“地位”的定位以及內容的增設,是從社會的不斷變革與發(fā)展提出來的,更重要的是從人的發(fā)展需要提出來的。社會需求的變化引起了對口語交際能力重要性認識的發(fā)展。較強的口語交際能力也成為了每個社會人適應現(xiàn)代社會交際最基本的能力需求。因此,作為培養(yǎng)未來社會人才基礎的小學語文教學,理應注重培養(yǎng)學生的口語交際能力??v觀我??谡Z交際教學,學生口語表達能力總體比前幾年有一定程度地提高(隨堂聽課,全程錄音,教師座談等調查獲悉),但從口語交際能力要求看,不可否認存在著諸多不足。從學生的層面來說,大部分的學生在口語交際上存在或這或那、或多或少的缺陷。

1、不會說。所謂不會說,是指一部分小學生說話經(jīng)常出現(xiàn)吞吞吐吐、含糊不清、詞不達意、顛三倒四的現(xiàn)象。又可以細分為兩個層次。(1)不知道該怎么說。這種情況多出于學習較差的學生,他們思維較慢,注意力容易轉移,且在課堂上發(fā)言的機會少,語言能力得不到鍛煉和提高,在一定程度上阻礙了思維能力的發(fā)展。 (2)說不好,亂說。這類學生愿意與人進行口語交際,但說話抓不住重點,離題萬里,回答課堂提問東拉西扯,漫無邊際,不善于按照一定的邏輯順序組織要說的內容,話語連貫性差,缺乏條理性。2、不敢說。雖然這類學生的外在表現(xiàn)與“不知該怎么說”的學生有些相似,但卻有本質的不同。他們會說,但因為緊張的心理或因為保守的心理而不善于表達自己。(1)緊張心理隨著年齡增長,一部分學生在回答教師提出的問題時,會表現(xiàn)出緊張、拘束的情緒,怕答得不好被人笑話,因而常常沉默是金。(2)保守心理。有一些學生,他們成績較好,但性格內

向,從不多言。在課堂上他們能全神貫注地思考老師提出的問題,但問題理解后,就情緒放松,不愿舉手,不愿過多顯示自己,競爭心理不強。3、受方言影響嚴重。很多學生在說話時常常受方言影響,將不規(guī)范的方言詞摻雜其中;表達過程中,容易受干擾、無意中斷;不能認真聽他人口語表達。另外,學??谡Z交際教學不到位,在傳統(tǒng)的語文教學中,一部分教師注重說的訓練,忽略聽的指導。教師往往不遺余力地指導學生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動,而未教給學生聽的方法,導致學生沒有良好的傾聽習慣,聽話不知道抓住要領。另一部分雖然十分注重學生口頭表達能力的訓練,但也僅僅停留在“聽話、說話”的層次上,忽略了語言的交際功能,弱化了口頭語言表情達意、交流信息、相互溝通的工具性。

為了切實改變這一現(xiàn)狀,盡快提高我校的小學語文口語交際教學水平,提高學生的口語交際能力,特制訂該實施方案。

二、實施目標:

(一、)總體目標:通過口語交際教學與訓練,讓學生"具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽,表達和交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交際,發(fā)展合作精神".

(二,)個性目標.

(1)低年級:在情感,態(tài)度方面,著重培養(yǎng)學生認真傾聽,主動說話,有信心;在語言習慣方面,重點是學習普通話,使用禮貌語言;在口語交際能力上,要鼓勵學生積極對話,參加交流,討論。

(2)中年級:在情感態(tài)度上,要體現(xiàn)對對方的尊重,在認真傾聽的基礎上,能就不理解的地方向別人請教,有不同的觀點主動與別人商討;在語言習慣上,學會用普通話,針對不同的對象文明地進行交際;在口語交際能力上,能進行較深入的交流,了解對方講述的內容,表明自己的想法.

(3)高年級:在情感態(tài)度上,重點培養(yǎng)"與人交流能尊重,理解對方,全神貫注地聽,不打斷對方的話,用神態(tài)作出反應;在語言習慣上,養(yǎng)成說普通話的習慣,講話文明,得體;在口語交際能力上,聽話能抓住主要

內容和要點,表達做到清楚,明白,有準備,有中心,有一定條理和質量".

三、實施措施:

(一)重視課內引導,要求每一位語文教師充分認識到口語交際教學的重要性,上好每一堂口語交際課。

語文課堂是學生口語交際訓練的主陣地。課堂中可以通過口語交往實踐訓練,指導學生進行口頭言語交際,規(guī)范學生的口頭語言,發(fā)展學生的對白言語和獨白言語,使學生掌握一定的口語交際的技能,養(yǎng)成與口語交往相關的良好習慣以及待人處事的交往能力等等??谡Z交際是在特定的環(huán)境中產(chǎn)生的言語活動。教師在進行“口語交際”教學時,首先就是要精心創(chuàng)設符合生活實際的交際情境,使學生產(chǎn)生身臨其境、似曾相識的感覺,激發(fā)學生的交際意識,激活學生的語言儲備,讓學生不由自主地進入交際過程。如借助生動的語言描述創(chuàng)設情境、借助實物創(chuàng)設情境、借助插圖或課件演示創(chuàng)設情境、借助表演創(chuàng)設情境。

(二)注重課外延伸,鼓勵教師把對學生口語交際的訓練在真正的生活情景中開展起來。讓口語交際和社會生活緊密聯(lián)系在一起,使學生能夠學到在課堂上學不到的知識,又提高了口語交際的能力。如從生活中選取訓練內容、從活動中構筑師生互動平臺、從即時情境中拓展口語交際空間、從課余中培養(yǎng)口語交際能力。

(三)重視激勵性教學評價,增強口語交際興趣

1、建立全面整合的口語交際評價標準。

新課程標準中口語交際的總目標和各年段目標為依據(jù),制定了《小學階段口語交際評價系列表》。此表以三個年段為縱向,以情感、態(tài)度和能力為橫向,全面、客觀和公正地衡量學生的口語交際能力。我們參照目標框架,列出學段評價表。此表以各年段口語交際行為標準為具體標準,以“五星級”為評價等級,并采取學生自評、小組互評、教師評價的形式,對學生平時、期中、期末的口語交際進行全面評價。

2、精選適合有意義的口語交際評價內容。

鑒于口語交際課的特點和新課程的價值取向,評價的內容一般以話題或任務的形態(tài)呈現(xiàn)。選好話題,組織好語料,就能和等級量表相整合,并依據(jù)評價的具體內容對等級量表進行微調,最終形成這一次口語交際課的具體評價工具。

實施方案 篇6

為全面貫徹落實縣委精準扶貧工作要求,切實推進xx鄉(xiāng)扶貧開發(fā)工作進程,確保全鄉(xiāng)貧困人口有效、精準脫貧,xx鄉(xiāng)從三個方面做好近期精準扶貧工作。

一是強化組織領導,形成工作合力。

xx鄉(xiāng)將全鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村兩級干部分成22個工作小組,每名干部同2-3戶結對子。要求全鄉(xiāng)各幫扶結對子干部把精準扶貧工作作為當前最重要的工作抓好抓實,鄉(xiāng)黨政“一把手”親自抓、負總責,統(tǒng)籌安排好人力物力,充分調動本鄉(xiāng)干部、住村工作組和村干部的力量,全力支持工作的開展;分管領導和扶貧辦公室相關人員要負責抓好具體工作的落實。

二是強化責任追究,確保按期完成任務。

xx鄉(xiāng)黨委通過與責任領導、干部簽訂責任書,要求各幫扶結對子干部必須在20xx年底以前完成各自幫扶的貧困戶精準脫貧,凡未在規(guī)定時間內完成任務或上級部門驗收不合格的,該干部20xx年年終績效目標考核不能評為優(yōu)秀,其包村領導以及相關人員本年度個人年度考核一律不予評為優(yōu)秀等次,且不得晉職晉級或表彰獎勵。

三是徹底摸清底數(shù),進一步完善好信息系統(tǒng)。

通過走訪入戶完善扶貧對象的信息系統(tǒng),確保底數(shù)清楚、數(shù)據(jù)準確、邏輯嚴密。特別是針對本幫扶貧困戶基礎數(shù)據(jù)不準確、不完善,致貧原因、結對幫扶措施不具體、相互矛盾等問題,以村隊為單位,逐村逐戶核實;同時向貧困戶宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法,幫助貧困戶樹立脫貧致富的志氣和信心,確保將每戶貧困戶的致貧原因找準找實、幫扶措施規(guī)劃到位、幫扶成效真正體現(xiàn)。

實施方案 篇7

一、指導思想

全面推進教師全員聘任制,完善擇優(yōu)競爭機制,落實年級組目標管理責任制,實行教育教學循環(huán)制,充分調動教師的工作熱情和積極性,為學校完全和地方接軌,向名優(yōu)學??繑n,打好堅實的基礎。

二、基本措施

1、學校管理落實校長負責制,年級組管理實行年級主任責任制。校長聘任年級主任,并指定蹲點校級領導;年級主任聘用班主任及課任教師。

2、年級主任自高一年級起與學校簽訂教育教學責任壯,量化教育教學目標任務。高考目標任務的完成情況和教育教學秩序的狀況直接同高考獎、結構工資掛鉤。

3、教師和班主任期中、期末考核按校規(guī)定的優(yōu)、良、合格、不合格四個等次比例執(zhí)行,實行末位淘汰制,直接與校內結構工資和班主任津貼掛鉤。對連續(xù)二次考核為不合格等次的,年級主任有權解聘。教師考核以所教班級考試成績作主要的參考指標,班主任工作考核以所帶班級考試成績、品行建設工程檢查等為主要參考指標。

4、年級主任、書記、副主任的工作考核,由校長召集學??己诵〗M、教師代表、學生代表聯(lián)席會議執(zhí)行。對不合格的,解聘其職務。

三、管理改革具體內容

(一)機構設置及職責

1、年級組設主任1名,書記1名,副主任1名,兼職干事1名。校中層行政領導可申請兼任年級主任。

2、管理成員職責

主任:年級責任人,主管協(xié)調年級組全面工作,對口督導處。

書記:主管年級組黨務,分管年級組政教工作、財產(chǎn)管理工作,對口政教處、總務處、工會、團委等。

副主任:分管年級組教務工作、學科競賽、業(yè)務考核、考勤等工作,對口校辦公室、教務處、信息處。

干事:負責年級組日常事務性工作。

3、管理成員待遇

(1)年級主任、列席校行政會,享受中層正職的職務津貼,書記、副主任享受中層副職的職務津貼。

(2)校中層領導兼任以上職務的其職務津貼以1/2累加計算。年級組管理成員和校行政領導兼任班主任的,其職務津貼累加計算。

(二)年級組管理職能

1、教學工作管理

(1)負責制定本組教學工作計劃,并安排月考(單元考試),進行質量分析,撰寫教學工作總結。

(2)負責對本組任課教師的聘用、業(yè)務考核、考勤、獎懲,具體操作按本方案“基本措施”的相關條款執(zhí)行。

(3)負責本年級教師教學常規(guī)檢查、業(yè)務學習、教研活動、學科競賽、研究性學習、課表安排、代課安排、學生分班等工作。

(4)負責收集統(tǒng)計本組教師教學、科研、競賽業(yè)績。

(5)有權批準教師一天以內的請假申請。

(6)負責本組教學資料的審核征訂,并報請信息處核價批準。

(7)負責收集本屆畢業(yè)生情況登記表。

2、教育工作管理

(1)制定本組教育工作計劃,撰寫教育工作總結。

(2)負責本組教師的政治思想工作,召開政治學習例會,檢查政治學習筆記,做好矛盾調解工作。

(3)負責本組班主任的聘用、考核、考勤、獎懲,具體操作按本方案“基本措施”的相關條款執(zhí)行。

(4)負責本組教師的評優(yōu)評先工作。

(5)負責本組學生的政治思想工作、法紀教育、衛(wèi)生健康、安全教育、文娛活動等工作。

(6)組織本年級值日工作(檢查早操、晨讀、早讀、自習、教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生,本組學生自行車擺放),學生品行建設工程的布置與檢查。

(7)負責本組班級的評比和學生評優(yōu)評先工作。

(8)檢查修改學生操行評語。

(9)具體操作對本組違紀學生的處理,撰寫書面處理意見,呈交政教處備案,留校察看,開除學籍等重大違紀的處理呈交政教處批復。

3、財產(chǎn)經(jīng)費管理

(1)補課、費的收繳須征得學校同意,由年級組家長委員會管理。補課、費發(fā)放按學校規(guī)定的標準由年級組負責制表,并定期向本組教師公示。

(2)資料費的收繳須征得學校同意,由本組家長委員會管理,做到專款專用。學科教學資料征訂目錄及費用明細表要上報教學副校長批復。

(3)協(xié)助總務處做好本組學校財產(chǎn)的登記、檢查、修理、賠付等工作。

四、非教學工作的管理,參照本方案相關內容及精神執(zhí)行。

五、本方案末盡內容由校行政會研究決定。

電子煙方案(匯編7篇)


“電子煙方案”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦,謝謝您的支持,我將繼續(xù)努力成為更好的創(chuàng)作者。沒有明確方案的計劃是不可能成功的,按照企業(yè)公司的慣例,我們需要著重制定一份方案,以便為各級人員指明工作方向和目標。

電子煙方案 篇1

電子圍欄,是指基于無線信號的電子設備來限制動物或人類活動范圍的控制系統(tǒng)。電子圍欄方案不僅可以節(jié)約人力物力成本,也可以減少安全事故的發(fā)生,是一項很實用的技術。本篇文章將對電子圍欄方案進行詳細介紹和分析。

一、電子圍欄的原理和組成

電子圍欄方案建立在無線電信號和接收器的基礎上。一旦規(guī)定范圍內的人或物超出基站發(fā)射的電信號,接收器便會通過LED指示燈或其它方式向維護人員發(fā)出警報。

電子圍欄的組成分為兩大部分:基站和接收器?;矩撠煱l(fā)射無線電信號,并規(guī)定活動范圍。接收器則負責監(jiān)測被圍欄物體的活動狀態(tài),如果超出圍欄范圍就發(fā)出警報提示。

二、電子圍欄的應用領域

電子圍欄方案應用范圍廣泛,主要集中在以下幾個領域:

1. 家庭安全領域:家庭安全是人們所關注的一個重點,采用電子圍欄方案可以避免家庭成員意外的離開范圍,以及竊賊的入戶行為。

2. 農(nóng)業(yè)領域:電子圍欄在畜牧業(yè)領域應用十分廣泛,可以有效限制牛、羊或其它家禽的活動范圍,同時也可以防止野獸的入侵。

3. 工廠與企業(yè)領域:許多工廠、企業(yè)等需要限制人員活動范圍,以防止意外的發(fā)生和管理。采用電子圍欄方案可以大大降低管理成本和提高效率。

三、電子圍欄方案的優(yōu)勢

與其它圍欄方案相比,電子圍欄方案有以下的優(yōu)勢:

1. 成本低:與傳統(tǒng)的防護措施相比,采用電子圍欄方案會大大降低安全成本。

2. 極高的安全性:采用電子圍欄方案可以有效保障安全性,有效防止人群或動物誤入禁區(qū)。

3. 極高的靈活性:由于采用無線電信號的方式,電子圍欄的設置、拓展都十分靈活,可以隨時調整活動范圍和設施。

4. 操作簡單:采用電子圍欄方案可以省去繁瑣的人員布標和管守,節(jié)約人力并提高工作效率。

四、電子圍欄方案的不足

雖然電子圍欄方案有著極高的安全性和靈活性,但面臨著以下的一些不足:

1. 穩(wěn)定性較差:在惡劣的氣象條件下,電子圍欄的工作受到很大的影響,容易出現(xiàn)信號干擾和控制問題。

2. 技術門檻較高:電子圍欄技術的應用需要專業(yè)人員的指導,普通工人難以獨立設置和維護。

3. 電池壽命短:電子圍欄方案采用的是無線電信號,需要耗費較多的電能,實際使用中要定期更換電池。

五、電子圍欄方案的發(fā)展前景

隨著科技的不斷發(fā)展和出現(xiàn)更多的新技術,電子圍欄方案未來的發(fā)展前景十分廣闊。特別是隨著物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術的快速普及和深入,許多行業(yè)發(fā)展都及將會采用電子圍欄方案。同時隨著技術成熟度的提升,電子圍欄方案的價格也將會逐漸變得越來越實惠。

六、總結

電子圍欄方案是一項先進的技術創(chuàng)新,具有極高的安全性和靈活性,可廣泛應用于家庭、農(nóng)業(yè)、工廠、企事業(yè)單位等多種行業(yè)領域中。雖然電子圍欄方案在應用過程中依然存在著一些不足,但是考慮到其其他的優(yōu)勢,它的未來發(fā)展前景十分廣闊,值得期待。

電子煙方案 篇2

電子商務建設方案

一、項目說明

本項目旨在搭建一套高效可靠的電子商務系統(tǒng),以滿足用戶的購物需求和商家的銷售需求。本項目的目標是建立一個穩(wěn)定、安全、可靠、易用的電子商務平臺,實現(xiàn)在線購物、在線支付、在線咨詢、在線售后等一站式服務。

二、項目目標

1. 提高用戶購物體驗,讓用戶在網(wǎng)上購物享受到與實際商店購物一樣的體驗。

2. 建立雙方互信的銷售渠道,建立商家與消費者之間的信任。

3. 提供豐富的商品信息,讓顧客更加了解商品,提高顧客購買的決策能力和信心。

4. 提高商家的銷售業(yè)績,提高競爭力。

5. 實現(xiàn)安全、可靠、方便快捷的在線支付功能。

三、項目建設方案

1. 選定合適的電子商務平臺開發(fā)工具:

擬采用Magento電子商務平臺進行開發(fā),這個平臺有以下優(yōu)點:完美的國際化支持、眾多的第三方模塊、強大的社區(qū)支持和豐富的資源。

2. 網(wǎng)站整體架構設計:

采用MVC設計模式、B/S (瀏覽器/服務器)架構,前后端分離(HTML/CSS/JS+PHP),使其更加靈活和易于擴展。

3. 網(wǎng)站功能模塊設計:

(1)前臺模塊:包括首頁、商品分類、商品詳情、登錄注冊、購物車、結算頁、訂單配送等功能。

(2)后臺模塊:可以管理員登錄后進行管理,管理內容包括訂單管理、商品管理、用戶管理、促銷管理、支付管理等功能。

4. 網(wǎng)站推廣:

(1)SEO優(yōu)化:采用搜索引擎優(yōu)化技術,讓更多的人搜到我們的網(wǎng)站。

(2)社會化媒體:活躍在各種社交平臺上,擴大我們的知名度。

(3)郵件營銷:對用戶之間關注的產(chǎn)品信息、促銷活動進行定期推廣。

5. 網(wǎng)站安全措施:

(1)支付安全:采用支付寶等第三方支付平臺,加強支付密碼的強度,保證支付過程的安全和保密。

(2)防止惡意攻擊:部署攔截系統(tǒng),及時發(fā)現(xiàn)并處理惡意攻擊的行為。

(3)安全備份:對重要數(shù)據(jù)定期備份,防止因意外事件導致的重要數(shù)據(jù)丟失。

四、總結

本方案的目標是建立一個安全可靠、易用無障礙的電子商務平臺,在提高用戶購物體驗的同時,幫助商家提高銷售業(yè)績。以上方案雖然只是探討的框架,但我們相信,在各位開發(fā)人員的共同努力下,這個電子商務平臺一定會超越我們預期的目標。

電子煙方案 篇3

地區(qū)師范學校第七屆體育藝術節(jié)

一、活動主題

“民族團結”——“民族團結一家親”電子板報制作大賽二、 活動目的

為進一步加強學生民族團結教育,培養(yǎng)學生民族團結一家親情懷,同時豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),響應教育部提升學生素質,注重學生全面發(fā)展的號召,特舉辦此次以“民族團結一家親”為主題的電子板報制作大賽,本活動的開展,一方面可以教給學生一些關于電子板報制作的相關知識,也讓學生對我們民族團結的重要性有了進一步的了解,增進了各族學生之間的感情。另一方面又培養(yǎng)了學生的發(fā)散思維,想像力和創(chuàng)新力,在展現(xiàn)自我才能的同時,增強了他們的自信心,激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)學生的動手能力和對計算機相關軟件的應用能力,從而提高學生信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,從而促進學生全面發(fā)展。

三、活動內容

以“民族團結一家親”為主題設計制作電子板報四、參賽對象

幼師班、高一年級、高二年級

五、活動時間:

2017年5月31日下午第

七、八節(jié)課

六、比賽事項

(一)作品要求

1、以“民族團結一家親”為主題制作電子板報2、作品制作軟件不限制,用文字處理軟件,紙張大小a3,橫版,用其他軟件制作,內容不少于5個版面,并以“班級姓名(電子板報作品)”為文件名提交。

3、不得拷貝與抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格

(二)參賽流程

1、參賽方式

以個人為單位參加比賽,每班僅限制2人參賽。

2、作品提交

參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)教師提供給自己電腦的素材,以“民族團結一家親”為主題,利用word 2010軟件,設計一份電子板報。

3、作品評選

計算機教師根據(jù)學生提交的電子板報質量,根據(jù)綜合總結結果,分別評出一、二、三等獎。選拔要堅持公開、公平、公正的原則。

4、獎項設置

中師組合高中組共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

信息中心

2017年5月

電子煙方案 篇4

電子圍欄是一種用于限制和保護特定區(qū)域的無形圍欄,它通過利用電子信號和其他技術,實現(xiàn)人或動物不能越過或進入特定區(qū)域。電子圍欄方案已經(jīng)在許多領域中得到應用,包括保護家庭和企業(yè)財產(chǎn)、參與農(nóng)業(yè)和家禽養(yǎng)殖管理、確保野生動物安全等方面。

電子圍欄的基本原理是利用帶電的導線在地下形成一個環(huán)形電子場,根據(jù)導線的密度和電壓大小可形成圍墻狀的線圈。當人或動物穿過電子圍欄時,身體接觸到相鄰的帶電導線產(chǎn)生的電流,經(jīng)過處理后,觸發(fā)警報或關閉設備。通過這種方法,電子圍欄可以快速檢測和報警,阻止非法或意外的入侵。

在實際應用中,電子圍欄可以采用不同種類的電子設備,如電線網(wǎng)、電荷傳送和無線電導體等,每種設備都有其優(yōu)點和缺點。在設計電子圍欄方案時,需要考慮使用場景和需求,包括圍欄的面積、場地地形、圍欄的高度和瞄準精度等因素,以確定最適合的方案。

在實施電子圍欄方案時,必須保證設備的良好安裝和維護,以確保其持續(xù)可靠性和有效性。定期維護和檢查可以發(fā)現(xiàn)故障和損壞,并及時進行修理或更換設備。此外,還需要為電子圍欄培訓工作人員,以確保使用者能對設備進行正確和高效的操作和維護。

總的來說,電子圍欄方案是一個保護和控制區(qū)域的有效和便利的選擇。它不僅能夠確保家庭和企業(yè)的安全,還能帶來更大的收益,如更好的農(nóng)業(yè)和家禽養(yǎng)殖管理、更自然的野生動物保護等。要設計和實施電子圍欄方案,需考慮所有因素,以確保最佳的效果和效益。

電子煙方案 篇5

電子圍欄是一種電子式監(jiān)控裝置,通過使用電磁波技術或者無線電頻率去為自然界設置一些虛擬的屏障,來防止動物或者人類翻越或者越過這些區(qū)域。它可以應用于許多領域,如家庭安全、商業(yè)安全和農(nóng)場保護等。在這篇文章中,我將探討電子圍欄的方案和實現(xiàn)。

在制定電子圍欄方案時,首先必須考慮應用場景。這將有很大的影響,因為在不同的場景下,需要使用不同類型的電子圍欄。在農(nóng)場應用中,有人們常用的低電壓電子圍欄,而在家庭安全應用中,可能需要更為安全且高防護性的圍欄。 因此,明確應用場景是一個非常重要的步驟。

電子圍欄的重要組成部分是控制器、傳感器和網(wǎng)站或應用程序??刂破魇请娮訃鷻诘暮诵?,能夠對傳感器獲取的信號進行處理,并控制報警系統(tǒng)的響應。傳感器是指用于探測人類、車輛、動物或其他物體的裝置,傳感器的主要類型有電容式、電磁式、光電式等不同種類。要記住的是,電子圍欄的質量和性能與傳感器的質量和性能有很大的關聯(lián),因此,在選擇傳感器時要非常謹慎。

一些更先進的電子圍欄還有一個可視化的控制面板,它可以讓用戶看到傳感器捕捉到的圖像,并對圍欄進行查看和控制。這可以幫助增強電子圍欄的安全性和靈活性,并使其更易于管理。

在實施電子圍欄方案時,需要對設備進行安裝和維護。這需要技術嫻熟和實踐經(jīng)驗,因此,最好找一個專業(yè)的電子圍欄供應商來安裝和維護設備,以確保圍欄的穩(wěn)定性和可靠性。

總之,電子圍欄是一種有效的保護設備,可以為各種應用場景提供高效的保護服務。但是,在開始使用之前,我們必須充分了解各種選擇并選擇適當?shù)碾娮訃鷻陬愋?,同時找到最佳的設備供應商來安裝和維護設備。

電子煙方案 篇6

(1)簡介:

電子商務通常是指是在地球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式電子商務是利用微電腦技術和網(wǎng)絡通訊技術進行的商務活動。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。但是,電子商務不等同于商務電子化。電子商務即使在各國或不同的領域有不同的定義,但其關鍵依然是依靠著電子設備和網(wǎng)絡技術進行的商業(yè)模式,現(xiàn)在的電子商務不僅僅包括其購物的主要內涵,還應包括了物流配送等、

(2)作用:

一,人類不斷追求生活質量的提高,而電子商務改造了傳統(tǒng)生活方式,方便了人們購物、銷售、結算和生意人之間的經(jīng)濟往來,使得我們獲得各種產(chǎn)品及服務的速度大大加快,豐富性也大大增強,這樣,對提高生活質量好處非常明顯。

二,電子商務主要基于計算機互聯(lián)網(wǎng)技術,沒有這個技術支撐,就實現(xiàn)不了完善的電子商務,反過來講,要實現(xiàn)完美電子商務,達到至高的境界,就必須發(fā)展和完善相關工程技術,這樣,就帶動了科技進步,大大提高了整個社會的.科技集成度和完善度。科技、工程是社會前進的主要推動力,由電子商務帶動的科技和工程發(fā)展對人類的貢獻是極大的。在經(jīng)濟上,開發(fā)各種相關產(chǎn)品,引導社會大眾應用這些產(chǎn)品,是新興的經(jīng)濟增長點,利于社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

三,電子商務使得人與人之間的聯(lián)系很緊密、很順暢,這樣無形中提升了整個社會的凝聚力,在電子商務這個大平臺上,人們的思想、創(chuàng)造力、互相支持、關愛的情感都可以得到較充分的表達和發(fā)揮,人類的總體素質依托該平臺有了較大提高。

四,學習和利用電子商務的人數(shù)量巨大,要使用、掌握電子商務,就不得不學會各種技術系統(tǒng)、技術產(chǎn)品的運用甚或開發(fā),這樣,整個社會人群特別是年輕人的技能素質、技術水平得到了明顯提升,很利于社會的長遠發(fā)展和文明進步。

(1)我國電子商務產(chǎn)業(yè)真正發(fā)展時期為,高速突破時期為,全勝時期將是之后。目前我國的電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈“塊狀”,主要以東南沿海地區(qū)為勝,中部地區(qū)快速崛起,而西南、西北、東北地區(qū)相對落后。當屬重點發(fā)展城市為浙江、上海、江蘇、廣東、深圳、北京等。這一現(xiàn)狀我認為主要由三方面原因造成,第一、地方性產(chǎn)業(yè)結構,第二、當?shù)赜嬎銠C信息技術普及程度,第三、物流運作水平。這三個因素中,產(chǎn)業(yè)結構未來將不是主要影響,而是其他兩點。隨著全國各地物流水平不斷提高、計算機信息技術水平不斷普及、電子商務將進入一個空前膨脹式發(fā)展。

(2)我國電子商務產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)四個階段。第一階段由非主流人群采購非主流產(chǎn)品。第二階段為非主流人群采購主流產(chǎn)品,第三階段為主流人群采購非主流產(chǎn)品。第四階段為主流人群采購主流產(chǎn)品。而第四階段的到來才將是電子商務產(chǎn)業(yè)真正的成熟時期。從網(wǎng)民到網(wǎng)商也將是電子商務產(chǎn)業(yè)影響下必然的趨勢,因為一個互聯(lián)網(wǎng)市場只有網(wǎng)民沒有網(wǎng)商是不可能成熟的。7月16日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)公布最新統(tǒng)計結果稱,截止6月底,我國網(wǎng)民規(guī)模已突破3億,達到3.38億人,這是一個龐大的消費市場。未來的十年將是電子商務產(chǎn)品一個全勝的黃金時期,在這種產(chǎn)業(yè)影響下必將會真正做到要么電子商務,要么無商可務。

(1)有利于加大競爭力。在傳統(tǒng)模式下,食品行業(yè)主要是通過實體店的形式進行銷售,在土地資源有限的情況下,很難加大市場的占有率,而且開設實體店的成本高。在電子商務模式下,由于在Internet上人人平等,食品行業(yè)可以通過電子商務加大競爭力。

(2)有利于拓寬食品行業(yè)的市場空間。電子商務的發(fā)展可使食品行業(yè)的市場空間擴展到全球范圍內,企業(yè)可以在全球范圍內推銷自己的產(chǎn)品和服務,讓全球的消費者了解自己的產(chǎn)品和服務。

(3)有利于供應鏈從傳統(tǒng)市場向虛擬市場延伸。電子商務的發(fā)展對廣大供應商提供設計和工程服務的要求將增加,廠商將外包更多的非核心業(yè)務,客戶將需要更多的電子通信以用于下訂單、記賬等業(yè)務,當大量的客戶有這種要求時,這將對供應鏈產(chǎn)生大的影響。

(4)增加食品行業(yè)的商機。開拓商業(yè)前景。企業(yè)利用網(wǎng)絡可以快速、準確地獲取最新的各方面的商業(yè)信息,以指導自己的生產(chǎn)和銷售,使企業(yè)的市場前景更加廣闊。

(5)有力于食品行業(yè)優(yōu)秀品牌的建立。電子商務平臺運作模式對于公司產(chǎn)品營銷、企業(yè)品牌推廣企業(yè)形象推廣將具有很大幫助,能快速形成自己的優(yōu)秀品牌。

(1)食品行業(yè)是指主要從事食品的生產(chǎn),銷售的企業(yè)和相關產(chǎn)業(yè)。食品屬于生產(chǎn)消費資料,也是社會經(jīng)濟發(fā)展中基礎消費領域。20在全球金融危機的影響下中國經(jīng)濟以預期的幅度平穩(wěn)減速,但是由于食品行業(yè)業(yè)績表現(xiàn)的穩(wěn)定性、非周期性和行業(yè)自身的內向型特點,食品行業(yè)雖然一定程度上會受到經(jīng)濟周期的沖擊,但是不會像周期性行業(yè)那樣,景氣度出現(xiàn)更大幅度的波動。所以食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景和空間很大,關鍵要有創(chuàng)新和保證食品的安全健康。網(wǎng)絡時代的

(2)目前,電子商務主要模式有四種即:B2B(BusinessToBusiness)、B2C(Business-to-Consumer)、C2C(ConsumerToConsumer)、團購。在我國電子商務領域專業(yè)的網(wǎng)購平臺已多不勝數(shù),其中當屬阿里巴巴、淘寶、慧聰、360京東商城、拍拍、QQ商城、易趣、拉手團購(后起之秀)為代表。

(3)食品行業(yè)前期主要以產(chǎn)品營銷為主,那么開發(fā)對象應該集中放在主流模式B2C與B2B上。電子商務平臺雖然現(xiàn)在已經(jīng)多不勝數(shù),出來壟斷營銷以外的平臺,商家開放式平臺當屬阿里巴巴B2B、淘寶B2C、慧聰、拍拍、淘寶分銷。如要想在電子商務領域占有一席之地,則必須開發(fā)具有自己特色的電子商務運作平臺(需要條件積累)。

對于一個要進入電子商務產(chǎn)業(yè)的行業(yè)來說,在入住電子商務產(chǎn)業(yè)之前首先應該對自身相關條件進行評估,這樣才能夠更準確的制定電子商務平臺相關規(guī)劃。在不了解一個事物的情況下對它進行相關分析是不科學的。但我還是想根據(jù)我所了解的有限信息對其進行簡單分析。

(1)劣勢:

一、目前食品行業(yè)電子商務產(chǎn)業(yè)開發(fā)程度較低,沒有一定的平臺操作和行業(yè)經(jīng)驗,那么對后期可能出現(xiàn)的風險沒有足夠的心理準備。(以上不足之處可以用招聘專業(yè)人才的方式進行彌補)

二、食品行業(yè)有眾多品牌在國內市場暫時不具備很好的品牌影響力,對于客戶接受需要一個完善的推廣和宣傳過程。21世紀產(chǎn)品不再是價格之間的戰(zhàn)爭而是品質之間的戰(zhàn)爭,產(chǎn)品的最大價值不是產(chǎn)品的使用價值而是產(chǎn)品的品牌價值。食品行業(yè)若想將自己的品牌做成功,必須按照品牌營銷對產(chǎn)品進行全面規(guī)劃,其中準備的廣告推廣將尤其重要。電子商務作為新興的平臺,對品牌的推廣有巨大的作用。

(2)優(yōu)勢:

一、食品行業(yè)發(fā)展電子商務發(fā)展快。數(shù)據(jù)統(tǒng)計12月20日-2月7日之間,淘寶月度銷售榜單食品類產(chǎn)品位居第一,僅節(jié)前一個月時間,淘寶銷售額與食品有關的類目總共達到30億元人民幣。以來食品類電子商務更是進入白熱化爆發(fā)階段,根據(jù)中國電子商務研究協(xié)會B2C研究中心出具數(shù)據(jù)顯示年第一個季度食品類產(chǎn)品銷售額高達120億人民幣,同比增長70%。截止2010年第一季度,食品網(wǎng)購占整體網(wǎng)絡購物市場比例為1.7%,相對20國家統(tǒng)計恩格爾系數(shù)47.3%仍然有這非常大的起伏空間。

二、食品行業(yè)發(fā)展空間大。食品屬于生產(chǎn)消費資料,也是社會經(jīng)濟發(fā)展中基礎消費領域。

三、食品行業(yè)具有業(yè)績表現(xiàn)的穩(wěn)定性、非周期性和行業(yè)自身的內向型特點。不易受到經(jīng)濟環(huán)境的影響。

(1)電子商務作為渠道優(yōu)化的一種解決方案,怎樣和傳統(tǒng)渠道相結合?

(2)怎樣利用電子商務去招商?

(4)怎樣利用食品貨源地的地域優(yōu)勢與品牌優(yōu)勢,在互聯(lián)網(wǎng)上進行品牌營銷。

網(wǎng)站營銷員:通過互聯(lián)網(wǎng)營銷或傳統(tǒng)方式銷售網(wǎng)站服務產(chǎn)品。

(2)人員管理及組織結構。

網(wǎng)站策劃:在網(wǎng)站建設階段,側重于建站策劃,包括網(wǎng)站的內容和基本功能需求。在網(wǎng)站運作階段,側重于網(wǎng)站功能和體驗的改進,以及營銷推廣的引導和實施。

網(wǎng)站設計:在網(wǎng)站建設階段,側重于前臺頁面的布局設計。在運作階段,側重于客戶廣告的設計(美工),客戶的廣告頁面的設計,以及網(wǎng)站頁面改進的工作。

程序開發(fā):在網(wǎng)站建設階段,側重于后臺功能的實現(xiàn),以及和網(wǎng)頁前臺顯示之間的代碼銜接。在運作階段,側重于功能的改進,其他人員的技術支持,以及網(wǎng)站安全維護工作。

網(wǎng)站編輯:在網(wǎng)站建設階段,側重于后臺功能的測試,基本內容的填充。在運作階段,側重于網(wǎng)站內容的更新,網(wǎng)上業(yè)務的處理,以及在線營銷推廣工作。

網(wǎng)站運營:在網(wǎng)站建設階段,側重于團隊人員之間的組織,關系的協(xié)調,工作的監(jiān)督,后期側重于網(wǎng)站業(yè)務的指導,以及線下的營銷推廣工作。

網(wǎng)站策劃:策劃的內容,必須讓網(wǎng)頁設計直觀明了,以用戶的角度去編寫網(wǎng)站策劃方案、讓程序開發(fā)人員認同可行性,功能測試要讓網(wǎng)站編輯覺得便利,最后還要為網(wǎng)站運營工作開展積極出謀劃策。要達到這些,策劃必須積極與其他人員交流意見,不斷修訂方案。

網(wǎng)頁設計:必須了解網(wǎng)站策劃的內容,必須符合程序開發(fā)對于網(wǎng)頁的要求,必須減少網(wǎng)站編輯不必要的格式整理工作,必須提供良好的頁面,利于運營的順利開展。

程序開發(fā):必須與網(wǎng)站策劃討論技術的可行性,從技術角度分析策劃的文檔,從而吃透網(wǎng)站的功能需求。必須同網(wǎng)頁設計合作,把銜接后臺的代碼整合到頁面中。必須處理網(wǎng)站編輯過程中出現(xiàn)的小問題,必須為網(wǎng)站運營隨時做出功能上的改進。

網(wǎng)站編輯:必須提出網(wǎng)站策劃方面的意見,必須提出網(wǎng)頁設計中的問題,必須在使用過程中測試后臺的問題,必須配合運營的工作。

網(wǎng)站運營:必須組織好團隊的工作,合理安排工作的銜接,組織技術交流會,對每個人員的工作提出意見建議。

總結:根據(jù)公司目前發(fā)展規(guī)劃,前期電子商務平臺的開展主要以“試點”和為后期專業(yè)化發(fā)展做鋪墊,應該本著以最低成本做最大事情的原則進行。

電子商務網(wǎng)站的維護和管理是網(wǎng)站建設生命周期中持續(xù)時間最長的環(huán)節(jié),也是資源投入最多的階段。電子商務網(wǎng)站維護的目的是為了讓網(wǎng)站能夠長期穩(wěn)定地運行在Internet上,及時地調整和更新網(wǎng)站的內容,在瞬息萬變的信息社會中抓住更多的網(wǎng)絡商機。這個階段工作質量的高低,直接關系到該電子商務網(wǎng)站目標的最終實現(xiàn)。

電子商務網(wǎng)站的維護和管理包括多層次多類型的工作,既有日常的維護管理,也有定期或不定期的更新;既有信息技術層面的網(wǎng)頁外觀設計的優(yōu)化,也有營銷和管理層面的創(chuàng)意。

當今處于信息時代,人們最關心的是有無需要的信息、信息的可靠性、信息是否為最新信息等。一個電子商務網(wǎng)站建立起來之后,要讓它發(fā)揮盡可能大的作用,吸引更多的瀏覽者,壯大自己的客戶群,就必須研究和跟蹤最新的變化情況,及時發(fā)布企業(yè)最新的產(chǎn)品、價格、服務等信息,保持網(wǎng)站內容的實效性。網(wǎng)站內容的更新包括以下三個方面:

一、維護新聞欄目。網(wǎng)站的新聞欄目是客戶了解企業(yè)的門戶,其應將企業(yè)的重大活動、產(chǎn)品的最新動態(tài)、企業(yè)的發(fā)展趨勢、客戶服務措施及時、真實地呈現(xiàn)給客戶,讓新聞欄目成為網(wǎng)站的亮點,以此吸引更多的客戶前來瀏覽、交易。

二、維護商品信息。商品信息是電子商務網(wǎng)站的主體,隨著外在條件的變化,商品的信息(如商品的價格、種類、功能等)也在不斷地變化,網(wǎng)站必須追隨其變化,不斷地對商品信息進行維護更新,反映商品的真實狀態(tài)。

三、為保證網(wǎng)站中的鏈接通暢,網(wǎng)站的維護人員要經(jīng)常對網(wǎng)站所有的網(wǎng)頁鏈接進行測試,保證各鏈接正確無誤。

在網(wǎng)站建設中,訪問者的多少直接關系到網(wǎng)站的經(jīng)營與生存。一個網(wǎng)站訪問次數(shù)的多少是其受用戶歡迎程度和發(fā)展前景強弱的體現(xiàn),電子商務網(wǎng)站訪問量統(tǒng)計是電子商務網(wǎng)站的一個重要組成部分。

通過對訪問量數(shù)據(jù)的分析,可以找出網(wǎng)站的優(yōu)勢與不足,從而對網(wǎng)站進行相應的修改,增加網(wǎng)站的可讀性,更好地實現(xiàn)網(wǎng)站的建設目標;還可以根據(jù)數(shù)據(jù)變化規(guī)律和趨勢隨時調整網(wǎng)站的發(fā)展方向;另外還有助于選擇更合適的網(wǎng)站宣傳推廣手段。

電子商務網(wǎng)站是一個動態(tài)網(wǎng)站,具有很強的交互性,迅速地交互反應是電子商務網(wǎng)站成功的關鍵。例如多數(shù)電子商務網(wǎng)站都包含留言簿、BBS、投票調查、電子郵件列表等信息發(fā)布和存放系統(tǒng),它提供了與瀏覽者交流、溝通的平臺。通過這些平臺,可以收集瀏覽者提出的各種意見和建議,可以了解瀏覽者的需求。

瀏覽者訪問了網(wǎng)站后,往往會隨時留言、發(fā)郵件,提出自己的問題。這些瀏覽者往往成為網(wǎng)站潛在的客戶群,應該給予必要的重視。對他們提出的問題應及時解決并回復,這樣有助于為網(wǎng)站樹立良好的公眾形象,進一步增加網(wǎng)站客戶的數(shù)量。

電子商務網(wǎng)站是對外開放的,這便于企業(yè)發(fā)布商務信息和客戶選擇所需商品,但這同時也給網(wǎng)站的安全帶來了威脅,保證網(wǎng)站的安全運營是網(wǎng)站維護不可缺少的一部分。為了維護網(wǎng)站的良好形象,保證網(wǎng)站業(yè)務系統(tǒng)的正常運行,保證商務信息的秘密不外泄,網(wǎng)站的管理人員應該不斷尋找網(wǎng)絡中的簿弱環(huán)節(jié)和安全漏洞,及時進行修復和改進。

(3)與此同時全面開發(fā)電子商務相關平臺比如:京東商城、拍拍、一號店、慧聰網(wǎng)、中國供應商、凡客誠品、萬聯(lián)商通、團購網(wǎng)等

電子煙方案 篇7

電子圍欄是一種高效、安全且經(jīng)濟實惠的圍欄系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的鐵柵欄和混凝土圍墻不同,電子圍欄利用電子技術和監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)對區(qū)域的控制和保護。本文將為您介紹電子圍欄的工作原理、應用場景和方案設計。

一、電子圍欄的工作原理

電子圍欄是通過圍欄電流和磁場的作用,從而形成一條電子屏障的圍欄系統(tǒng)。當外部物體接觸到電子圍欄時,會導致電流發(fā)生變化,同時監(jiān)控系統(tǒng)會及時發(fā)出警報。這種圍欄系統(tǒng)常使用紅外線、微波、射頻、雷達等技術實現(xiàn)圍欄電流和磁場的檢測

二、電子圍欄的應用場景

電子圍欄常應用于工業(yè)園區(qū)、軍事基地、公共建筑物、商業(yè)區(qū)、高校校園等區(qū)域的保護和管控。例如,在工業(yè)園區(qū)中,電子圍欄可以有效地防止偷盜、破壞設備、入侵等不法行為的發(fā)生。而在國防建設方面,電子圍欄可以切實地提高防衛(wèi)能力,防止敵方部隊侵犯國家領土和軍事機構。

三、電子圍欄方案的設計

電子圍欄方案的設計需要考慮多個方面,其中主要包括圍欄區(qū)域、圍欄類型、監(jiān)測系統(tǒng)、報警方式等。在圍欄區(qū)域的選擇上,需要根據(jù)實際需要選定適合的區(qū)域,例如,工廠區(qū)域需要覆蓋主要的出入口和周圍區(qū)域;而在監(jiān)測系統(tǒng)的選擇上,需要考慮監(jiān)測設備的性能、操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,并且需要選擇相應的報警方式,例如,警燈、聲光報警和手機短信等。在圍欄類型的選擇上,需要根據(jù)不同的場景和需求,選擇適合的材質、形狀和固定方式等。

四、電子圍欄方案的優(yōu)勢

相對于傳統(tǒng)的安保措施,電子圍欄具有以下優(yōu)勢:

(1)成本低:與傳統(tǒng)的圍墻、柵欄相比,電子圍欄成本更低,維護和管理量也更小。

(2)可靠性高:電子圍欄采用先進的技術和設備,能夠防范各種威脅,保護人員和財產(chǎn)的安全。

(3)靈活性強:電子圍欄可以根據(jù)實際需要選擇不同的方法和方案,適用于各種不同的保護和管控場景。

(4)實時監(jiān)測:電子圍欄可以實現(xiàn)對邊界區(qū)域進行實時監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,并通過報警系統(tǒng)通知有關部門和人員。

總之,電子圍欄是一種高效、安全、實惠的保護措施,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中必不可少的防范技術之一。在實際應用中,我們需要根據(jù)不同的場景和要求,選擇合適的方案,以確保圍欄系統(tǒng)的效果。

插花沙蛇活動策劃方案(匯總7篇)


轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的插花活動策劃書(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

插花沙蛇活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

健康、快樂、感恩,使全體師生,特別是婦女姐妹度過一個有意義的節(jié)日。

二、活動時間:

xx年2月28日~3月12日

三、活動目的:

三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領導對女教工的關懷,為了增加節(jié)日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發(fā)女教工的工作熱情,增強女職工的.凝聚力, 學校工會、婦委會決定,在"三八"節(jié)期間開展豐富多彩的慶?;顒?。在學生中開展感恩女教師、感恩媽媽、奶奶、姥姥等系列教育活動。

四、活動內容:

1、3月3日早晨,團隊組織國旗下講話,在學生中開展慶“三八”婦女節(jié)系列感恩教育。

2、3月4日下午組織女教職工進行一次拔河比賽。

3、3月6日下午,在三樓多功能室舉行xx學校慶“三八”婦女節(jié)教職工聯(lián)誼會。

4、學校各班出一期慶“三八”黑板報。

5、3月8日—3月12日,團隊組織學生在家庭中開展感恩教育系列活動,并做好感恩活動記錄。

五、活動組織機構及具體安排:

工會、婦委會:負責制定活動方案,做好本次系列活動的協(xié)調和安排工作。

團 委:負責在學生中開展慶“三八”系列感恩活動。

藝體組:負責整臺聯(lián)誼節(jié)目的編排、主持工作及音響工作。 負責女教師拔河比賽的活動的組織和具體操作。 辦公室:負責安排活動的會場布置、宣傳報道及獎品的購置。

插花沙蛇活動策劃方案 篇2

一、活動背景:

插花藝術是融知識性,藝術性,趣味性于一體的活動,它與詩文,繪畫藝術,園林盆景,植物學諸學科各學科都存在著一定的關系。插花藝術是人們喜聞樂見的一門藝術,在大學生中舉辦插花活動,也是提高大學生的審美素質所必須的,也是對我國的資源開發(fā),弘揚民族文化有很大的推動作用。

二、活動目的:

普及插花知識,激發(fā)同學們對花卉的研究興趣,激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,也為以后學習插花知識打下基礎。

三、活動時間:

20XX年12月10號~12月11號

四、活動地點:

生工樓六樓C組

五、活動對象:

全體學生

六、活動安排:

1、由會長講解插花中一些基礎知識,包括插花的形式,花卉的花語,色調,所代表的的意義等。

2、參與成員自行分組,(每一小組3~5人)每一小組協(xié)商出一個主題,然后進行花卉的分配與選擇。

3、在相應的時間里每個小組要完成自己的作品并對其進行藝術命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由指導老師對每組的作品進行評審,評選出優(yōu)秀作品

5、將優(yōu)秀作品進行展覽,并又會長和指導老師為優(yōu)秀作品頒發(fā)獎品,并對其他參與成員贈送小禮品。

6、由指導老師和會長做總結。

插花沙蛇活動策劃方案 篇3

一、活動主題:

長期奮斗在廚房,奮斗在關心孩子,奮斗在工作陣地上,更奮斗在民政事業(yè)的女性同胞,你們辛苦了,祝你們三八節(jié)快樂!永永遠遠三八(粵語的“生發(fā)”諧音)。

二、活動時間:

3月8日(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

活動地點:

活動對象:

三、活動內容

(一)節(jié)日開幕式暨感恩祝福互動

(二)婦聯(lián)主席講話

(三)活動比賽環(huán)節(jié)

(四)頒發(fā)獎品及總結活動

(五)活動合影留念

獎項設置:

一等獎:2名 送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書

二等獎:5名 送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書

三等獎:10名 送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書

紀念獎:參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。

四、活動流程

(一)活動宣傳:辦公室負責宣傳全部工作,包括向各股室、下屬單位傳發(fā)活動文件,并在局公告欄上張貼海報通知和通過zf公告語音通知各股室、下屬單位。

(二)場地布置:

(三)活動開始

1、主持人宣布活動開始,邀請嘉賓入座并作重要講話。

2、游戲竟玩環(huán)節(jié)(1)呼啦快樂轉

游戲規(guī)則:每場四人商場比拼,比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始后,工作人員王每個正在比賽的人員手上杯里到飲用水,在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。

(2)搶凳子

游戲規(guī)則:10人一組,九張凳子,10人圍在九張凳子周圍,由裁判發(fā)令,參與者順著一個方向轉進行搶凳子,沒搶到者淘汰出局,沒出局一個人就撤走一張凳子,重復下去,最后剩一個人的時候為勝出者。

(3)雙龍戲珠

游戲規(guī)則:分四組,每個家庭為一組(最多三人一家),兩人背對背夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球??梢栽陉犛炎鴼馇虻耐瑫r,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。以哪組最先坐爆2個氣球代表隊勝出。

(4)拔河比賽(壓軸賽)

游戲規(guī)則:

①分隊規(guī)則:分一下6個隊,每隊10位婦女,每隊設隊長一名,負責代表本隊參加分組抽簽。

②比賽規(guī)則:

1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的`站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽:六個隊分成三組,沒隊比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束,每組獲勝者進入角逐賽。

4)角逐賽:三組勝者將要分別與另外兩組進行比賽,同樣是三局兩勝,決出季軍。

5)決賽:角逐賽的兩位勝者進行冠軍爭奪賽,同樣是三局兩勝。

(四)頒獎儀式

(五)主持人總結比賽,最后送出節(jié)日誠摯的問候語祝福,并全場合影留念,活動結束。

五、工作人員安排:

(一)前期準備:嘉賓邀請、人員分工、設備租賃、禮品采購、禮儀小姐培訓

(二)活動開展:現(xiàn)場秩序、音響效果調試、禮品準備、拍照錄像,清楚電視臺負責新聞傳播。

(三)活動結束,工作人員協(xié)助場地布置組收拾場地,打掃衛(wèi)生。

插花沙蛇活動策劃方案 篇4

一、活動目的:

為慶祝第xx個國際婦女節(jié),構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發(fā)女教師們的`高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時間:

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00

三、比賽地點:

教學樓一樓大堂

四、比賽規(guī)則:

1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)

2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)

3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。

注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)

4、參賽作品必須在規(guī)定時間內現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分。評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)

六、獎項設置:

(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

插花沙蛇活動策劃方案 篇5

“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來,為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日,經(jīng)公司研究,決定開展以“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下:

一、活動目的:

1、加強員工之間溝通,增強團隊意識;

2、加強團隊合作,激發(fā)員工積極性;

3、豐富員工文化生活,展現(xiàn)員工風采。

二、指導思想:

圍繞“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”主題,大力宣傳物業(yè)公司各崗位涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女工,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女工立足崗位建功立業(yè),為推進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定做出新貢獻。

三、活動事項:

1、開展“給母親的一封信”活動。

現(xiàn)代社會,金錢名利時時沖擊著人們的心靈,有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性,不及時矯正,無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發(fā)展,也是未來社會和諧發(fā)展的重大隱患。因此,倡議公司員工在三八婦女節(jié)來臨之際給自己的母親認真寫一封信,既讓母親在節(jié)日里收獲驚喜,又溝通心靈,讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操,培育員工愛母情懷。好的文稿,公司將刊發(fā)于《德源之窗》刊物和公司網(wǎng)站上。

2、召開公司女員工視頻座談會。

3月8日上午,公司將組織女工召開視頻座談會,屆時還邀請公司領導參加并講話,一方面使女工感受公司的關懷,另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲,同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

選樹典型,表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動,要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有群眾基礎、有實績,能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配:集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人,共計3人。表彰獎金由公司工會支出,每人獎勵200元。

4、開展戶外踏青活動。

3月8日下午,集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展戶外踏青活動,陶冶她們的情操,放飛她們的心情,加深彼此間的了解、溝通,增強她們的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使她們更加愛崗敬業(yè),展現(xiàn)風采,以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中?;顒咏?jīng)費由公司工會支出,每人在200元以內。

四、活動費用預算:

1、先進表彰

獎金:200元/人×3人=600元

獎狀:15元/本×3本=45元

2、橫幅、會標:8元/米×10米=80元

3、戶外踏青活動費(包含:餐費、節(jié)日禮品費(人均50元)、游樂活動費等):計9600元。

插花沙蛇活動策劃方案 篇6

一、活動目的:

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)社 區(qū)對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次 活動, 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育, 創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,促進社區(qū)和諧發(fā)展。

二、活動主題:

慶祝三八婦女節(jié)

三、參賽禮品:

考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟 實惠的'物品,預計人均十元,如養(yǎng)顏補品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女 性為主的使用用品。

四、活動內容:

1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選 擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語。

2、轉凳子。

3、頂氣球。

4、掂乒乓球。(每次由 2 到 4 人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途 不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

5、做動作,猜東西。(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子, 盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條, 看完之后不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么,2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)

6、齊心協(xié)力。(2 人一組,每次 3 到 4 組參賽,用一根繩子綁住兩個人 的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)

7。、踩你沒商量 。(每次由 4 人參加, 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球, 然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

8、丟筷子。(每次由 3 到 4 人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個 啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴, 看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1 分鐘內,誰丟的最多誰勝出)

9、叼皮筋。(4 到 6 人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著 一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再 由最后一個人傳遞給第一個人, 中間皮筋不能掉, 看哪個組用時最少)

插花沙蛇活動策劃方案 篇7

一、 活動目的

陽春三月,美女滿座,雨花社區(qū)用一種別開生面的形式(秧歌起舞)共同紀念女同胞們的節(jié)日。在此,我社區(qū)為關心關愛女同胞,慶祝 “三八”國際婦女節(jié),加強女同胞間交流,豐富大家業(yè)余文化生活,制定本方案。

二、活動主題

“相約三八節(jié) 快樂在進行 ”

三、活動時間

20xx年3月7日下午14:00x16:30。

四、活動地點

xx社區(qū)大院內

五、參加人員

xx社區(qū)全體工作人員、樓棟長、以及各小區(qū)內的女同志代表

六、活動形式

(一)歌舞表演

(二)趣味游戲活動

七、活動流程

1.主持人致開場白;

2.領導講話,向女員工致以節(jié)日問候;

3.歌舞表演

金色年華歌舞隊表演:雙鼓舞xxx中華大團圓、為青奧添彩;獨唱:走向福星;青春永駐歌舞隊表演:走進新時代、新花開在草原上;

4.開展趣味活動;

5.向活動優(yōu)勝人員頒發(fā)紀念品;

6.領導作總結講話;

7.主持人宣布活動結束。

八、活動預算

(一)橫幅兩條;

(二)獎品:一等獎四件套,二等獎被子,三等獎洗衣液,參與獎洗衣粉;

九、活動分工

1. 活動總體指揮、協(xié)調:xxx

2. 活動現(xiàn)場主持:xxx

3. 橫幅懸掛、現(xiàn)場照相:xxx

4. 音響調試、播放:xxx

5. 游戲節(jié)目道具準備(氣球):xxx

6. 現(xiàn)場禮品管理、發(fā)放:xxx

十、趣味游戲活動(共分為13對進行)

背部夾球游戲規(guī)則:兩人背靠背在規(guī)定的.一段距離內運送氣球,球不可用手碰,看誰用的時間最短,分別評選出一等獎2對,二等獎3對, 三等獎4對。

企業(yè)安全方案匯編7篇


下一步,小編將與大家分享“企業(yè)安全方案”。我們無法想象沒有方案的計劃能夠成功,因此需要制定方案來確保工作或事情的順利進行。制定方案應該盡早列入日程,因為方案對未來的工作開展起到重要的指導作用。希望通過本文,您能夠獲得更多有益的幫助信息,以提升自身能力!

企業(yè)安全方案【篇1】

在企業(yè)的安全生產(chǎn)中,檢查制度能夠起到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,積極整改,不斷提升安全水平的作用,在安全生產(chǎn)管理中是至關重要的一個環(huán)節(jié),安全生產(chǎn)該怎樣檢查,為大家總結了以下幾點,僅供參考:一、內容:1、查思想查各級領導、員工對安全生產(chǎn)的認識是否正確,安全責任心是不是很強,有無忽視安全的思想和行為。即查全體員工的安全意識和安全生產(chǎn)素質。2、查制度檢查公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否健全,在生產(chǎn)活動中是否得到了貫徹執(zhí)行,有無違章作業(yè)和違章指揮現(xiàn)象。3、查紀律查勞動紀律的執(zhí)行情況,查安全生產(chǎn)責任制的落實情況。4、查領導檢查公司安全生產(chǎn)管理情況。(1)檢查公司各級領導是否把安全工作擺在重要議事日程。(2)是否樹立了“安全第一、預防為主”的思想。(3)是否堅持了“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。(4)在工作中是否執(zhí)行了“五同時”和“三同時”的原則。(5)安全機構是否健全,全員安全管理是否發(fā)揮作用。5、查隱患(1)深入生產(chǎn)現(xiàn)場,檢查公司的設備、設施、安全衛(wèi)生措施、生產(chǎn)環(huán)境條件,以及人的不安全行為,對隨時有可能造成傷亡事故的重大隱患,檢查人員有權下令停工并同時報告有關領導,待隱患排除后,經(jīng)檢查人員簽證確認方可復工。(2)對違章作業(yè)行為,檢查人員有權制止和處理。6、查整改對以上查出的不安全因素,即檢查出來的問題,如思想認識、制度的健全與執(zhí)行、紀律、領導對安全的重視以及物的不安全因素和人的不安全行為等,提出具體整改要求。二、方式:安全檢查的方式一般按檢查的目的、要求、階段、對象不同、可以分為經(jīng)常性檢查、定期檢查、專業(yè)檢查和群眾性安全檢查四種。1、經(jīng)常性檢查經(jīng)常性安全檢查是指安全技術人員和車間、班組管理者、員工對安全生產(chǎn)的日查、周查和月查。(1)巡邏檢查主要指安全專業(yè)人員和管理人員對生產(chǎn)現(xiàn)場進行的巡視監(jiān)督檢查。(2)崗位檢查操作人員對操作崗位的作業(yè)環(huán)境、施工、生產(chǎn)條件、機器設備、安全防護設施及措施等進行檢查確認。(3)相互檢查作業(yè)人員之間相互監(jiān)督、對不安全行為、個人防護用品的配戴等檢查。(4)重點檢查公司安全部門應組織對公司內部的重點崗位,關鍵設備設施等要經(jīng)常檢查(日、周、月檢查)。2、定期檢查定期檢查是主管部門組織的,按規(guī)定日程和規(guī)定的周期進行的`全面安全檢查。定期檢查包括以下幾個方面的檢查方式:(1)安全生產(chǎn)大檢查由國家或當?shù)匕踩块T和產(chǎn)業(yè)主管部門聯(lián)合組織的定期的普遍檢查,稱為安全生產(chǎn)大檢查。(2)公司內定期檢查公司每月組織一次檢查。采用公司內部各單位相互檢查的形式。(3)季節(jié)性定期檢查雨季進行防洪、防建筑物倒塌、防雷電檢查;冬季進行防寒、防凍、防火、防滑等檢查;夏季進行防暑降溫、防灼燙等檢查;節(jié)假日進行設備檢修安全檢查、防火防爆措施和治安保衛(wèi)措施的檢查。3、專業(yè)檢查(1)專業(yè)檢查是根據(jù)公司特點,組織有關專業(yè)技術人員和管理人員,有計劃有重點地對某項專業(yè)范圍的設備、操作、管理進行檢查。(2)專業(yè)檢查,了解某項專業(yè)方面的設備的可靠性,安全裝置的有效性,設備、設施的維護、保養(yǎng)狀況以及專業(yè)管理、崗位人員的責任等情況4、群眾性安全檢查發(fā)動員工普遍進行安全檢查,并結合檢查對員工進行安全意識、安全知識、安全技術的教育,檢查可采取個人檢查、個人和個人之間、班組與班組之間相互檢查等綜合方式進行。三、處理:安全檢查應做好詳細的檢查記錄,檢查的結果和存在的問題,按公司規(guī)定的職責范圍分級落實整改措施,限期解決,并定期復查。1、對不能及時整改的隱患,要采取臨時安全措施,提出整改方案,報請上級主管部門核準。2、不論哪種方式的檢查,都應寫出小結,提出分析、評價和處理意見。3、對安全生產(chǎn)情況好的單位,應提出獎勵;對安全生產(chǎn)情況差的單位,應提出批評和建議,要總結經(jīng)驗,吸取教訓,達到檢查的目的。如果這篇文章能對您的工作起到幫助的作用,請轉發(fā),讓更多人看到??!

企業(yè)安全方案【篇2】

一、工作目標

1、各部門有效開展歲末年初安全生產(chǎn)專項檢查,排查隱患并及時整改。

2、全面加強公司安全管理工作,安全生產(chǎn)制度進一步健全,安全設施進一步完善,職工安全防范意識進一步加強,建立安全生產(chǎn)的長效機制。

3、努力防范工傷事故的發(fā)生。

二、安全管理方面的主要內容:

1、檢查各級部門對安全生產(chǎn)工作的認識和班組安全活動的.開展等;

2、檢查安全職責和各項安全管理制度的執(zhí)行情況,相關臺賬、記錄的完成情況,安全基礎工作的落實情況等;

3、檢查各部門管理人員的安全生產(chǎn)管理的資格教育是否達到要求;檢查員工的安全意識、安全知識教育,以及特殊作業(yè)的安全技術的教育是否達標。

4、定期開展現(xiàn)場安全檢查。

5、及時總結提高,構建長效機制。各責部門位要邊排查治理,邊總結經(jīng)驗,完善規(guī)章制度,提高隱患排查工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性,構建長效機制。

6、制定本單位生產(chǎn)安全事故應急救援預案,并定期組織演練的。

7、制定本單位的停產(chǎn)停工方案,有關安全措施的落實。

8、制定本單位的復產(chǎn)復工方案,對設備設施開展全面檢查,對設施的完好性進行確認,有關安全措施的落實。

企業(yè)安全方案【篇3】

一、要求及目標

為認真貫徹落實國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署,落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案,進一步增強全體員工的安全責任意識。強化崗位安全職責,夯實安全工作基礎,嚴格執(zhí)行反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實做好公司安全生產(chǎn)工作,有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實“以人為本”、“科學發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念,按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范為依據(jù),進一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深入開展安全質量大檢查活動,全面推進安全質量標準化工作,控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領導

成立自我檢查安全生產(chǎn)活動領導小組。

檢查小組成員:

組長:

副組長:

組員:

四、整治范圍和內容

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法

1、檢查與自查相結合。各施工單位隊先行自查,然后由領導小組對其檢查。

2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對自查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人,對達不到安全要求,隱患和問題嚴重的要立即停工進行整改。

3、檢查與責任追究相結合。對檢查出來的重大安全質量隱患問題,拒不整改的按有關規(guī)定追究直接責任者和負責人的責任并進行處罰。

六、自查時間

安全生產(chǎn)大檢查,從x月1日開始到x月30日結束,檢查分為三個階段進行。

1、準備、自查階段(x月18日—x月20日)研究制定檢查方案,落實責任及人員,做好相關的宣傳發(fā)動工作,開展隱患排查,建立問題庫。

2、整改階段(x月21日—x月20日)對照問題庫落實整改,能夠立即解決的安全質量問題立即整治。

3、整改及總結階段(x月21日—x月20日)主要工作:對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題,要登記建檔,及時安排整改,保證整改責任、措施、資金、期限、預案“五落實”。大檢查工作結束時,要及時總結評估本次大檢查成效,健全完善安全管理規(guī)章制度,構建安全生產(chǎn)長效機制。

七、檢查要求

(一)提高認識,加強領導

要充分認識此次安全質量大檢查的重要性,結合我處實際,精心組織、周密部署,切實加強組織領導。

(二)突出重點,注重實效。

針對我公司實際情況,明確重點部位和重點區(qū)域,對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵問題,要登記建檔,重點監(jiān)督,切實預防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責任,自查自糾

成立安全大檢查領導機構,明確職責和分工,制定切實可行的實施方案,組織開展安全質量大檢查工作。對查出的隱患,要制定切實可行的整改措施,明確責任人,限期進行整改。

(四)加強安全生產(chǎn)培訓教育工作

要大力宣傳安全發(fā)展科學理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動,積極開展全員工的安全培訓教育,提高全員工的安全意識和自我保護能力。

企業(yè)安全方案【篇4】

為認真貫徹XX發(fā)[20xx]X號《關于深入開展全區(qū)燃氣領域安全隱患“大排查、大整治”專項活動的實施方案》文件精神,落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,加強公司安全隱患排查治理工作,全面消除各類事故隱患,夯實安全生產(chǎn)基礎,確保公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定好轉,制定本方案。

一、工作目標

1、公司內部各部門、各施工隊、安裝隊要充分認清安全生產(chǎn)形勢,認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,有效開展隱患排查治理專項行動,排查隱患并及時整改。

2、明確安全生產(chǎn)主體責任,建全安全檢查和隱患排查治理管理制度,建立重大隱患動態(tài)資料庫,形成隱患排查治理長效機制。

3、全面加強公司安全管理工作,安全生產(chǎn)制度進一步健全,安全設施進一步完善,職工安全防范意識進一步加強,事故預防預警應對機制進一步細化。

4、努力減少一般事故,遏制重大事故的發(fā)生,最大限度地減少安全事故的發(fā)生。

二、工作領導機構

為確保公司安全隱患“大排查、大整治”活動有序開展,公司特成立專項檢查領導小組:

組長:XXX(董事長)

副組長:XXX(總經(jīng)理)

成員:XXX、XXX、XX、XXX、XXXX、XXX

三、時間安排與步驟

1、時間安排:從即日起至2017年春節(jié)。

2、步驟:

自查自糾階段(12月1日至12月15日):安全部、生產(chǎn)部、技術部、巡線組、工程隊、安裝隊要結合自身工作,認真開展安全隱患排查,自查自糾,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并將排查自糾情況作好臺賬。

集中整治階段(12月16日至12月25日):公司將分三個檢查組分別由公司領導帶隊,深入開展巡線檢查和入戶檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場整改。并出去兩輛宣傳車,結合檢查,巡回宣傳安全用氣知識,發(fā)放宣傳資料,讓安全用氣家喻戶曉。

鞏固深化階段(12月底至2017年前):對公司發(fā)出的限期整改的單位、個人、節(jié)點,重點環(huán)節(jié)、重點部位開展回頭檢查,檢查整改到位情況,對整改不到位、不徹底的,采取強致停氣措施,直到整改到位為止。認真總結檢查工作中的經(jīng)驗,疏理工作中存在的問題,制定對策和措施,建立健全安全監(jiān)管長效機制。

四、檢查主要內容

本次檢查的重點及主要內容:

1、安全生產(chǎn)管理制度及安全責任制落實情況。

2、技術規(guī)范操作情況。

3、日常巡管情況。

4、搶險情況。

5、入戶檢查、次高壓主管檢查。重點是檢查有無私拉亂接、建筑物占壓燃氣管道、燃氣管道安全距離、有無燃氣泄露、調壓箱(井)是否完好等情況。

6、安全隱患排查、入戶檢查、巡線檢查臺賬,搶險記錄。

7、安全用氣知識宣傳情況。

五、工作要求

公司內部各部門、各位工作人員必須要高度重視本次大檢查工作,本著對人民生命和財產(chǎn)負責的態(tài)度認真開展本次檢查。公司領導親自上陣帶隊檢查,深入現(xiàn)場深入用戶。公司安全部要認真履行職責,負責本次檢查的組織和實施并作好檢查記錄。各部門和公司職工要妥善處理好本職工作和這次檢查的關系,分清主次,突出重點,狠抓工作落實,認真負責,把工作做深、做細、不留盲區(qū),不留死角。凡因排查工作不認真而疏漏重大安全隱的,將追究有關人員的責任。

企業(yè)安全方案【篇5】

安全是公司發(fā)展永恒的主題,安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,是公司科學發(fā)展安全發(fā)展的需要,是公司可持續(xù)發(fā)展的重要基礎。為推進公司的安全文化建設,逐步將安全文化理念滲透到每位員工思想中,用安全文化的影響力潛移默化地轉變員工的思想觀念,規(guī)范員工的操作行為,提升員工的個人素養(yǎng),達到人、機、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,為打造安全高效型企業(yè)奠定基礎,從而有力推進公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展。公司決定在全公司范圍內推進安全文化建設。為此,特制定推進安全文化建設實施方案:

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以提高員工綜合素質為核心,以轉變員工思想觀念為主線,以親情教育和素質教育為依托,以創(chuàng)建安全文化體系為手段,以規(guī)范員工操作行為為抓手,以構建人、機、環(huán)境的`和諧統(tǒng)一為基礎,以打造安全高效型企業(yè)為目標,以實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展為目的,大力推進安全文化建設。

通過安全文化建設,形成富有我公司特點的安全文化理念;通過廣泛開展安全文化進項目、進部室、進分廠、進班組、進崗位、進家庭創(chuàng)新安全文化建設模式;樹立安全文化建設典型,使全員的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質得到普遍提高;創(chuàng)建本質安全型部門、本質安全型分廠、本質安全型班組、本質安全型員工;通過學習和借鑒國際國內先進的安全管理思想和安全文化理論,結合我公司安全管理實際,經(jīng)過提煉總結,逐步形成安全文化的價值體系,做到內涵豐富、系統(tǒng)完善、個性鮮明,逐步形成上下齊心、知行合一的安全文化,推動企業(yè)安全、健康、和諧發(fā)展。

1、提高全員的安全意識和安全技能,讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。

2、總結提煉形成公司的安全文化理念,得到廣大員工普遍認同并自覺執(zhí)行;

3、通過宣傳、教育、獎懲、形象、標識、文化活動與安全管理理念的有機結合,創(chuàng)建群體氛圍,形成適應于本企業(yè)的安全文化屬性,規(guī)范改進員工安全行為,彌補安全管理手段的不足,促進安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全評價體系的完善和提高;

4、使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài),轉變成主動自覺地按安全要求采取行動,實現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動管理。

5、實現(xiàn)“以遵章守紀為榮,以違章違紀為恥”的安全文化環(huán)境,為實現(xiàn)本質安全提供精神動力和文化支撐,確保企業(yè)的長治久安。

6、協(xié)調好人、機、環(huán)境三者之間的關系,實現(xiàn)規(guī)范行為+和諧環(huán)境+精細管理=安全高效型企業(yè)。

圍繞以上指導思想和總體目標,公司安全文化建設要找準切入點,把握著力點,在開展創(chuàng)建活動過程中需遵循五項原則:

1、堅持以人為本的原則。安全文化建設要正確把握人的本性特征,遵循安全管理的基本規(guī)律,推行人情化、人性化理念,做到尊重職工、理解職工、關心職工、愛護職工,最大限度調動職工參與安全管理、履行安全職責、排查安全隱患、維護安全大局的積極性和創(chuàng)造性,形成人人講安全、全員保安全的良性局面。

2、堅持預防為主的原則。掌握安全生產(chǎn)主動權的關鍵所在,就是要千方百計搞好預防工作。安全文化建設的根本出發(fā)點,就是為了提高員工的安全意識,增強員工的安全素質,促使每個員工都能積極主動、堅決果斷地排查安全隱患、抵制三違行為,從而把隱患和事故消除在萌芽狀態(tài),做到防患于未然。

3、堅持齊抓共管的原則。安全文化建設是一項牽涉面廣、影響深遠的系統(tǒng)工程,需要公司從上到下、方方面面共同發(fā)揮作用,才能夠迅速推開、持續(xù)推進、取得實效。要建立黨委、董事會統(tǒng)一領導、班子成員各負其責、基層單位全面實施、職能部室協(xié)調配合、全體職工廣泛參與的安全文化建設工作體系,齊抓共管,形成合力。

4、堅持管教結合的原則。安全文化建設的執(zhí)行者和參與者都是職工群眾這一主體,必須按照人的本質特征和精神需求,既要通過監(jiān)督檢查、激勵制約手段,加強安全基礎管理;又要通過灌輸、引導、警示等手段,做好思想教育工作。倡導安全文化理念,就是要管理、教育雙管齊下,堅決克服以罰代管、以罰代教等簡單粗放的工作模式,形成依法科學管理、以德感化教育的良好機制。

5、堅持與時俱進的原則。隨著煤炭行業(yè)形勢和企業(yè)安全生產(chǎn)實際的不斷發(fā)展和變化,安全文化建設的指導思想、總體目標也要隨之不斷更新和充實,要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、借鑒先進經(jīng)驗的基礎上,逐步總結和提煉富有本公司特色的安全文化建設工作理念,不斷創(chuàng)新安全文化建設的工作方法,實現(xiàn)共性與個性、形式與內容的協(xié)調統(tǒng)一、完美結合。

企業(yè)安全方案【篇6】

一、目的

加強安全文化宣傳提高職工安全意識。

二、文化宣傳主題

1、集團公司的安全理念。

2、安全生產(chǎn)標準化。

3、安全生產(chǎn)月。

4、安全生產(chǎn)法。

5、企業(yè)安全制度。

6、消防安全。

7、供用電安全。

8、提高安全意識,保證高峰供水。

9、加強規(guī)范化管理。

10、強化9S管理。

11、安全、逃生常識。

12、職業(yè)、健康常識。

三、宣傳形式

(一)充分利用媒體、社會活動加大宣傳力度

1、遵守公司對外宣傳的規(guī)定,加強與新聞單位溝通,充分運用報紙、電視等進行宣傳,努力擴大集團公司影響力。

2、積極參與一些大型節(jié)日活動(例如:安全生產(chǎn)月、世界水日、中國水周……)和社會公益活動。

3、充分利用集團公司現(xiàn)有宣傳載體,如網(wǎng)站、微博、微信、《清聲源韻》內刊等,普及安全知識,推廣企業(yè)安全文化。

(二)戶外宣傳

1、在生產(chǎn)現(xiàn)場重要位置懸掛警示標志、安全標語。

2、宣傳欄和黑板報。

3、“安康杯”安全文化長廊。

(三)開展豐富多彩的宣傳活動

1、開展知識競賽、安全生產(chǎn)月、新《安全生產(chǎn)法》學習交流等活動,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識。

2、開展設備點檢、操作規(guī)程等培訓,提高職工安全生產(chǎn)技能。

3、組織開展消防演練、治安演練、應急停送電演練等,鍛煉職工應急處置能力。

四、工作要求

1、文化宣傳主題內容僅供參考,各部門靈活運用。

2、梳理生產(chǎn)現(xiàn)場的各類安全標語,過期、污損的或者影響宣傳效果的及時清除。

3、安全文化宣傳欄、黑板報需及時更新,通報近期安全工作情況、上級精神、常識等。要求文化宣傳欄每季度至少更新一次,黑板報每兩個月至少更新一次。遇有專題活動時及時更新。

4、黑板報圖片按集團公司要求及時采集、編輯,每季度末報企業(yè)管理處,納入季度考核。

企業(yè)安全方案【篇7】

為進一步優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境,務實推進群眾路線教育實踐活動,堅守“紅線”,力戒“四風”,探索新形勢下加強安全生產(chǎn)工作的新舉措,轉思路、出實招、求實效,監(jiān)管服務并重,推動全市各行業(yè)(領域)企事業(yè)單位落實安全生產(chǎn)主體責任和安全責任,按照典型引路、對標整改、持續(xù)推進的思路,結合當前安全生產(chǎn)新形勢、新要求和全市安全工作實際,制定本方案。

由各行業(yè)(領域)主管部門牽頭,聘請專家?guī)头?,政府購買技術服務,在全市相關行業(yè)(領域)選擇具有代表性的企事業(yè)單位,開展安全生產(chǎn)主體責任和安全責任落實示范單位創(chuàng)建工作。遵循突出重點、逐步推進、分步實施的原則,通過組織“示范創(chuàng)建、對標整改、跟進執(zhí)法、鞏固提高、規(guī)范管理”等活動,力爭利用3年左右的時間,使全市各行業(yè)(領域)安全管理水平實現(xiàn)根本性改觀。

20xx年5月至年底,市安委會成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)政府部門,在各自分管的行業(yè)(領域)啟動并開展“示范創(chuàng)建、對標整改”工作,采取組織觀摩、執(zhí)法跟進等措施,創(chuàng)建50家落實安全生產(chǎn)主體責任和安全管理示范單位,發(fā)揮樣板引領作用,以點帶面,逐行業(yè)、逐區(qū)域漸次推進,使各企事業(yè)單位安全生產(chǎn)主體責任和安全責任落實能力、防范事故能力得到明顯提升。

(一)在?;⒓徔?、機械、輕工、建材、電熱毯、燈具、食品以及人員密集場(商場)等行業(yè)領域,幫扶建設20家有一定代表性的企業(yè)作為落實主體責任的示范單位。其中?;袠I(yè)8家(化肥、氯乙酸、煤化工、制藥、纖維素生產(chǎn)、?;穬Υ妗⒓佑驼疽约盎@區(qū)企業(yè)各1家);熱電、紡織、機械、家具、食品、煙花爆竹以及人員密集場(商場)所等行業(yè)各1家。

(二)在建筑施工、城鎮(zhèn)燃氣、市政施工、民爆、道路運輸、糧食儲存、水處理、商場、醫(yī)院、學校、網(wǎng)吧、倉儲經(jīng)營等行業(yè)(領域),幫扶建設1~2家有一定代表性的企事業(yè)單位(施工工地)作為落實主體責任的示范單位。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)根據(jù)實際,圍繞重點行業(yè)選擇1-3家具有代表性的企業(yè)同步開展示范創(chuàng)建工作。

(四)利用2個月左右時間完成示范創(chuàng)建。市安監(jiān)局于7月底前完成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)于8月10日前完成。

(五)按照監(jiān)管責任分工,由行業(yè)主管部門組織同行業(yè)(領域)企事業(yè)單位開展與示范單位對標整改隱患活動,年底前同類單位所在行業(yè)(領域)的安全管理水平有明顯改觀。

(六)強化全市安監(jiān)系統(tǒng)抓工作的落實力度。通過開展示范創(chuàng)建對標整改活動,市局帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)促市局,檢驗安全生產(chǎn)許可、日常監(jiān)管、隱患排查、培訓、評價等工作實際效果,實現(xiàn)部門監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任的同步落實。

(七)通過示范企業(yè)創(chuàng)建,促進我市安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作。使各類企業(yè)(特別是規(guī)模以上企業(yè)、人員密集企業(yè)、人員密集場所、?;髽I(yè)、涉氨制冷企業(yè)等)達到三級以上安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建。

(一)市安委辦總牽頭,負責統(tǒng)籌安排部署示范單位創(chuàng)建及對標整改隱患工作,及時調度、督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)及安委會有關成員單位的具體工作。

(二)市政府相關行業(yè)(領域)主管部門負責篩選確定示范單位、落實專家(需要時,可通過市安委辦協(xié)調),主動與相關專業(yè)監(jiān)管部門溝通協(xié)調,開展幫扶創(chuàng)建工作,并組織同類單位對標。其中:

1.市安監(jiān)局負責?;?、紡織、機械、家具、食品、煙花爆竹、熱電以及人員密集場(商場)等行業(yè)領域示范企業(yè)的創(chuàng)建及對標相關工作。

2.市建設局負責建筑施工、城鎮(zhèn)燃氣、供熱等行業(yè)的示范企業(yè)創(chuàng)建及對標有關工作。

3.市工信局負責民爆及直接管理的示范企業(yè)創(chuàng)建及對標有關工作(含電力通信企業(yè))。

4.市交通局負責道路運輸企業(yè)的示范創(chuàng)建及對標的有關工作。

5.市質監(jiān)局負責所屬和許可企業(yè)的示范創(chuàng)建及對標有關工作。

6.市糧食局負責糧食儲存經(jīng)營單位的示范創(chuàng)建及對標有關工作。

7.市水務局負責供水或水處理單位的示范創(chuàng)建及對標有關工作。

8.市商務局負責市場、商場、超市等流通領域的示范創(chuàng)建及對標有關工作。

9.市衛(wèi)生局負責示范醫(yī)院的創(chuàng)建及對標有關工作。

10.市教育局負責示范學校的創(chuàng)建及對標有關工作。

11.市文廣新局負責示范網(wǎng)吧、電影院創(chuàng)建及對標有關工作。

12.市供銷社負責下屬單位示范企業(yè)創(chuàng)建及對標有關工作。

xx.市環(huán)保局負責所屬污水處理廠的創(chuàng)建及對標有關工作。

(三)負有安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法職責的市安監(jiān)局、質監(jiān)局、建設局、交通局、公安局、交警大隊、消防大隊等部門,在對市級部門組織創(chuàng)建或對標整改工作中,需要業(yè)務和技術支持的,要主動配合相關部門開展對口指導和幫扶。

(四)有關監(jiān)管部門按行業(yè)管理分工,對口負責示范創(chuàng)建對標整改工作,開展指導和幫扶。

(五)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)兩級圍繞示范單位所在行業(yè)組織觀摩檢查(執(zhí)法)和跟進檢查(執(zhí)法),促進對標整改工作的開展。對行動不力、不采取措施整改的,依規(guī)作出處理或者依法作出行政處罰。

(六)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)按屬地監(jiān)管原則,配合市級主管部門做好有關工作。同時,對轄區(qū)內示范創(chuàng)建和對標整改工作作出總體安排。

各行業(yè)(領域)主管部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)根據(jù)實際制定實施方案,進行具體安排。并于5月25日前分別將實施方案報市安委辦(安監(jiān)局408房間)。

1.創(chuàng)建標準。以企業(yè)安全生產(chǎn)標準化等級達標條件或者國家制定的相關行業(yè)安全管理規(guī)范作為示范企業(yè)(單位)創(chuàng)建依據(jù),并按照國家、省、市部署的安全工作要求來確定示范企業(yè)創(chuàng)建標準。

2.安排部署。市級主管部門5月25日前完成安排部署和專家選定。高危行業(yè)聘請專家3-5名,非高危行業(yè)不少于2名。

各級主管部門要與聘請的專家、擬創(chuàng)建的示范企業(yè)提前做好詳細溝通,制定的具體幫扶方案應及時向市安委辦報送。

3.“把脈會診”。主管部門相關人員會同專家,深入現(xiàn)場,對擬建的示范企業(yè)開展全面“體檢”。重點圍繞主要負責人履職、隱患自查自糾和整改、日常安全管理、規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程的執(zhí)行、防護用品的配備和使用、安全設施的有效運轉、行業(yè)標準和規(guī)范的落實,以及許可、培訓、應急管理等方面開展排查。對安全生產(chǎn)重大問題、存在的“硬傷”,以及易導致較大事故以及群死群傷的環(huán)節(jié)和部位重點排查。

4.幫扶整改。針對查出隱患和問題制定具體的整改措施,做到整改方案、整改資金、責任人員、保障措施和整改時限“五到位”。發(fā)揮專家支撐作用,幫助企業(yè)破解難題,合理界定整改時限,按期整改到位。并提出維持企業(yè)日常管理規(guī)范化運行的對策措施與建議加以實施。

5.樹立樣板。問題和隱患整改到位后,各牽頭主管部門要組織專家及時進行整改落實情況檢查,對照國家有關標準和規(guī)范,結合安全標準化達標等級,對其安全生產(chǎn)運行情況與安全管理工作作出評估,形成書面意見分別向市安委辦和本機關主要領導和主管領導對口報告。經(jīng)研究,可以作為示范企業(yè)的,及時在本行業(yè)(領域)內予以公布。

示范企業(yè)創(chuàng)建后,市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)兩級牽頭部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織同類企業(yè)開展“落實主體責任,提升管理水平”的對標整改活動。

1.合理規(guī)劃。對示范企業(yè)行業(yè)(領域)的同類企業(yè)進行梳理,摸清其安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀并作出規(guī)劃,按照注重實效又不影響示范企業(yè)正常生產(chǎn)的要求,合理安排對標學習。

2.組織對標。按規(guī)劃組織同行業(yè)企業(yè)的安全管理人員帶著問題現(xiàn)場對標,現(xiàn)場交流,相互借鑒和促進,逐一確定整改期限。既要注重管理方面的細節(jié),又要借鑒一些重大問題的解決措施和辦法,保障對標效果。

3.整改提升。有能力的企業(yè)結合對標情況,舉一反三,對照標準化等級達標條件自行開展隱患整改,限期完成。能力不足的企業(yè)可向社會聘請專家或中介技術服務機構購買技術服務,簽訂相關協(xié)議,完成對標整改工作。并定期報有關部門。

4.強化監(jiān)管。各相關部門進一步加大日常大監(jiān)管力度,對對標整改提升工作開展監(jiān)督檢查,確保收到實效,并適時對整個行業(yè)的安全管理水平改進和提升情況作出評估。

1.市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)兩級管理與相關執(zhí)法人員先行對示范企業(yè)所在行業(yè)開展日常檢查(執(zhí)法),幫助和督促同類企業(yè)消除整改一批事故隱患,為對標整改工作打基礎。檢查一個企業(yè),建一份安全生產(chǎn)動態(tài)檔案,上一堂安全課,對示范企業(yè)創(chuàng)建和對標整改工作有關要求進行宣講。

2.對示范創(chuàng)建企業(yè)隱患整改及采取的防范措施情況進行梳理,為組織開展觀摩執(zhí)法做好前期準備。

3.分行業(yè)和區(qū)域組織開展觀摩執(zhí)法,制定具體的方案,要做到有交流和探討、有分析和講評,有收獲和啟發(fā),增強觀摩執(zhí)法實效。

4.觀摩執(zhí)法結束后,逐企業(yè)提出整改時限要求,列入下次檢查重點,到期后隨時進行檢查。在部門進行到期檢查的同時,負有安全監(jiān)管執(zhí)法職能的部門開始跟進執(zhí)法。對經(jīng)對標整改后依然存在同類問題的,各負有監(jiān)管執(zhí)法職能的部門,要依照各自職責依法予以嚴厲處罰。

(一)加強領導。市安委會成立示范創(chuàng)建及對標整改工作領導小組。辦公室設在市安委辦,負責協(xié)調解決示范企業(yè)創(chuàng)建及對標整改工作的有關重大事項,各有關部門按照職責分工、分管行業(yè)(領域)負責相關工作的開展和推進。各部門也要成立相應的機構,加強對示范創(chuàng)建和對標整改工作的領導,強化各項工作措施的落實,務求見到實效。示范企業(yè)創(chuàng)建及對標整改工作納入年度安全生產(chǎn)目標考核內容,年終一并考核。

(二)完善機制。以落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和安全管理主體責任抓手,力戒“四風”,強化舉措,務求實效,監(jiān)管與服務并重,建立增強觀摩執(zhí)法實效的工作制度,逐步推進監(jiān)督管理與執(zhí)法保證形成合力與輻射,解決多頭檢查執(zhí)法、重復檢查執(zhí)法的實際問題,由事后問責向事前監(jiān)管轉變,構建新形勢下推動安全工作的長效機制。

(三)確保實效。各級、各部門要加大幫扶指導力度,認真聽取并采納合理化建議,制定的整改措施要從實際出發(fā),使之管用、有效,幫助企業(yè)解難題、強管理、促提升。主管部門、企事業(yè)單位、專家之間要定期溝通情況。示范單位的選擇要兼顧重點行業(yè),又要形成輻射面。專家選聘要注重解決實際問題的能力,能夠滿足規(guī)范和提升行業(yè)安全管理水平的需求,為對標整改工作的開展奠定良好基礎。

(四)強化調度。各級、各牽頭部門要按照機關標準化建設的有關要求,切實發(fā)揮“總開關”、“總閘門”的調度協(xié)調作用,定期對各部門工作開展情況進行督導檢查,加大對示范企業(yè)創(chuàng)建和對標整改工作的督促力度,及時匯總、梳理經(jīng)驗做法,向市安委辦進行報告。市安委辦對此項工作的開展實行月調度、月通報制度。

畫展方案(匯總15篇)


幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?經(jīng)過收集,小編為您獻上畫展方案(匯總15篇),為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

畫展方案 篇1

1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,背誦課文第一、二兩段。

2、聯(lián)系課文內容,理解文中描寫月光的優(yōu)美語句,通過朗讀,激發(fā)學生積累詩句的興趣。

3、創(chuàng)設研究專題:為什么同一個月亮在不同人的眼里不一樣,引導學生自主探究,明白“一切景語皆情語”的道理。

引導學生體會欣賞描寫月光的句子。

理解文中寫月的詩句。

2、你還知道哪些關于月亮的詩,把你搜集到的朗誦給大家聽聽。

3、明月對于每一個人來說都是慷慨的,但相同的月亮,在不同人的眼里,有著不一樣的感受。今天,我們就隨著現(xiàn)代著名作家趙麗宏和他的小外甥一同去望月。(生齊讀課題)。

1、請大家打開課本,聽課文錄音。

2、同學們,聽了課文錄音,你了解到了什么,感受到什么?

3、總結:作者圍繞“望月”這個主題,分別寫了自己望月,和小外甥比背關于月亮的古詩,小外甥對月亮的想象這三大部分的內容,老師想再提煉一下,給這三部分起小標題:

望月談月想月(板書)。

4、在這三個部分中,每一部分作者都有側重地寫了不同人眼中的月亮,請大家讀讀課文,說說三部分分別寫了什么人眼中的月亮。“我”(舅舅)詩人外甥(板書)。

4、這三種人眼中的月亮分別是怎樣的呢?為什么會這樣呢?這就是這節(jié)課我們要研究的問題。

2、學生自學。(放抒情的鋼琴曲)。

第一板塊:舅舅眼中月。

1、你探究了舅舅眼中月這部分,你有什么體會?

相機板書:安詳美麗。

2、老師根據(jù)作者的描繪,畫了一幅月下江景圖,讓我們看著畫,再聽聽作者對它的描述吧。

3、讓我們齊讀第二自然段,體會月亮的安詳與美麗。同學們,為什么作者眼中的月亮如此安詳與美麗呢?(生答。師評:你讀課文能看看前面,看看后面,邊讀邊思,真會讀書。)。

第二板塊詩人眼中月。

1、你能來談談對詩人眼中月的理解嗎?

首先,我們來看看寫詩人眼中月的部分是課文的哪幾個自然段?(3——13)。

2、學生匯報。

“少時不識月,呼作白玉盤?!保ㄌ煺?、幼稚)。

“明月幾時有,把酒問青天。”(向往)。

“床前明月光,疑是地上霜?!保ㄋ监l(xiāng))。

“野曠天低樹,江清月近人。”(思鄉(xiāng))。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!?/p>

(離家在外的哀愁)。

“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流?!?/p>

(依依不舍)。

以上讓學生自由選擇回答。以“野曠天低樹,江清月近人。”為例談談引導體會的方法:

(1)你從詩句中體會到什么?(思念親人。)。

(2)你是怎么體會到的?(學生講講對詩意的理解。)。

(3)原來,離鄉(xiāng)的詩人思念家鄉(xiāng),思念親人,就感覺月亮和自己很親近。他借寫月亮來寄托自己的思鄉(xiāng)之情。

(4)你能通過讀來抒發(fā)詩人的思鄉(xiāng)之情嗎?(生讀)讓我們一起讀,來體會這種感情。

4、讓我們分角色朗讀該部分,體會舅甥倆陶醉于月光和古詩之中的情景。(三人:敘述“我”外甥)。

5、正因為小外甥聰明好學,才積累了數(shù)不清的寫月的優(yōu)美詩句。豐厚的積累對于提高我們的作文水平,豐富我們的生活是非常舅有用的。同學們,老師想在下節(jié)課舉行一個古詩背誦比賽,請你們課后搜集有關山或水的古詩,并理解著記憶它,好嗎?這個就作為今天的家庭作業(yè)。

6、另外,由于時間的關系,關于對外甥眼中月的探究,我們也放到下節(jié)課重點討論。

1、你喜歡哪些描寫月光的句子?先體會體會,再把它抄寫下來。

2、背誦課文第1至13自然段。

望月“我”(舅舅)安詳美麗。

談月詩人寄托感情。

畫展方案 篇2

一、活動目的

本次活動堅持以人為本,面向全體師生,充分發(fā)揮師生的特長同時能夠提高自身的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),引導向真、善、美,全面和諧發(fā)展。通過教師書畫比賽對學生也有很大促進作用,能激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感,能檢閱我校藝術教育成果,展示我校師生的精神風貌,促進我校素質教育和師生全面發(fā)展。

二、活動形式

本次活動可以是書法、繪畫(包括水粉畫、中國畫、水彩畫等)雕刻等多種形式,以自己的`生活為基礎,內容健康向上,充分反映熱愛生活、奮發(fā)向上、快樂成長、立志成才的精神風貌,形式不定。

三、參賽對象

大xx小學全體學生及全體教師。

四、參賽要求

參賽作品要內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對真善美的向往,反映我校學生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。

五、時間安排

1、10月17日之前,一至六年級各班以班級為單位進行初選,每班選5名學生參加初賽。

2、10月25日進行復賽。

3、10月27日對參賽作品進行評選。

4、為了評選的公平在11月1日進行展出,在展出期間,對入選作品進行終評,確定出獲獎的師生。

六、評委人員:

xx、xxxx、xx及全體美術教師

七、獎勵辦法

教師:

一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

學生:

以年段為單位,分類進行評比。分低(1、2年級)、中(三、四年級)、高(五、六年級)三個年段,分別評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。大烏江小學師生書畫展競賽活動總結為豐富學生的生活,提高學生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,我們學校舉辦了師生書畫競賽活動。在老師和學生的精心準備下,全體老師和學生積極、踴躍的參與到整個活動中。

這次活動是由美術老師先在班級進行初選,每班確定書畫參加復賽共5名同學,最終由評委老師評出等次。通過老師和同學的努力取得了圓滿成功。

評獎本著“公平、公正、公開”的評選原則,擇優(yōu)錄取參加畫展,按展出評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

此次活動,體現(xiàn)了全體學生生積極向上的精神風貌,激發(fā)了師生對書法和繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用課余畫畫,剪紙……,激活了校園文化空氣,豐富了學生課余文化生活,培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全學生的審美素質及藝術修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,讓我們的校園成為學生放飛理想的家園。

畫展方案 篇3

室內畫展-挑戰(zhàn)吉尼斯世界吉錄以進行最小的室內畫活動

時間:2015年1月2日

目的:繼承和發(fā)展非物質文化遺產(chǎn);

借助活動傳播華斯品牌影響力。

活動形式:肅寧傳統(tǒng)文化宣傳片+傳統(tǒng)節(jié)目表演+現(xiàn)場繪畫+現(xiàn)場展示+閉幕舞。

肅寧傳統(tǒng)文化宣傳片:現(xiàn)場led顯示屏**講述肅寧當?shù)氐奈幕曀缀蛡鹘y(tǒng)文化。

傳統(tǒng)節(jié)目表演:變臉(待定)、京韻鼓(待定)等具有濃郁民族文化的傳統(tǒng)節(jié)目

現(xiàn)場繪畫:如何在現(xiàn)場表演中做出最小的內畫,主持人講解繪畫過程、過程和文化傳統(tǒng)的內畫。

現(xiàn)場展示:現(xiàn)場挑戰(zhàn)世界吉尼斯紀錄最小內畫—1.5cm內畫,內畫內容為具有中國文化的“百福內畫”。

現(xiàn)場互動:現(xiàn)場主持人與觀眾進行互動,主持人出十個關于內畫的問題,觀眾回答正確,就會得到精美內畫水晶球一個,共十個。

閉幕舞:民族舞(以嫦娥舞為佳)(待定)

華斯裘皮城將此內容保存。1.5cm的內畫將在華西毛皮城的**大廳展示。

排練時間:2015年1月1日下午5:30

彩排地點:華斯裘皮城**大廳舞臺區(qū)

畫展方案 篇4

活動目標

1.了解自助餐中菜肴的擺放規(guī)律及用餐常規(guī)(如:歸類擺放、自主選擇、少計量多選次、不剩飯菜)。

2.養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

3.體驗自助餐的休閑自在。

活動準備

1.課前帶幼兒參觀大酒店的`自助餐,請服務員介紹有關知識。

2.準備好菜肴、水果、點心、飲料等食品;碗、勺等餐具。

3.輕音樂磁帶、食物圖片。

活動一:看看講講

一、通過回憶,引起幼兒的興趣。

上次,老師帶你們一起參觀了××酒店的自助餐,你們看到了什么?懂得了什么?(幼兒自由交流)

今天我們來欣賞品嘗一下幼兒園的自助餐。

二、欣賞菜肴的色、香,了解食品的分類及營養(yǎng)搭配知識。

1.欣賞食物①幼兒參觀、欣賞,自由交談(提醒幼兒不要碰翻食物)。②提問:你看到了什么?是什么顏色的?有何營養(yǎng)?聞上去是什么味道?

2.食物分類

① 兒自由商量分類的方法;

②集體交流:哪些食物應放在一起,為什么?

(歸類:點心類、水果類、素菜類、葷菜類、飲料類)

3.營養(yǎng)搭配知識

① 助圖片進行擺放,了解葷素搭配、干稀搭配、主副食搭

配等原則。

②了解主副食、水果、飲料等食品選用的先后次序。 提問:用餐時,應先吃什么,后吃什么?為什么?

幼兒小組討論,集體交流。

③個別示范,師生評議(配圖片)。

提問:你想吃些什么?

(個別幼兒擺圖片并介紹)

集體評評:他還有哪一類東西沒吃到?(對偏食現(xiàn)象進行糾正) ④全體幼兒操作,兩人一組,相互糾錯。

三、激發(fā)幼兒愛食堂人員、炊事員、廚師、農(nóng)民的情感。

提問:這些味道鮮美、色彩漂亮的食物是誰做出來的?是誰種植或飼養(yǎng)出來的?

那我們吃飯時應注意些什么?(節(jié)約糧食,不剩飯菜,不掉米粒等)

四、討論自助餐的使用常規(guī)和進餐要求

1.學習自助餐的使用常規(guī)。

提問:在用自助餐時要注意些什么?

① 多不擁擠,互相謙讓。

②輕拿輕放用具。

③食物夾子不混用,夾子夾食物時要夾牢,不掉在地上。 ④取少量,用完后再添加。

⑤不貪吃某一種食物,多吃了會不消化,影響身體健康。 ⑥所選食物盡量做到面廣。

2.給圖片判斷正確與否,在正確的圖片上貼上“★”,做完后交流,并說說為什么。

活動二:享用自助餐

一、就餐前準備工作

幼兒洗手,拿碗盆取飯菜。提醒幼兒互相謙讓,不霸道,不搶物品,餐具、食物不掉地。

二、幼兒就餐b(輕音樂相伴)。

1.教師注意營造愉快的進餐氛圍,保證幼兒良好的情緒。

2.提醒幼兒:細嚼慢咽、吃完自己所選的食物、選擇食物的面要廣。

3.每組將骨頭等廢物放入一個盆內、不亂扔,養(yǎng)成好習慣。

三、整理用具、飯后漱洗。

1.收拾桌面,將骨頭、掉落的飯粒等廢物倒入垃圾箱。

2.將碗、筷輕輕放入盆內。

3.漱口、擦嘴。

畫展方案 篇5

2015-2016學年第一學期

一、 活動內容

電白市第一中學附屬初中響應**和群眾的號召,順利開學,迎來了首批師生。學生由小學進入初中需要經(jīng)歷一個“斷奶”的過程,在小學階段大部分學生都在家里居住,有父母貼身照顧衣食無憂。進入初中這個大集體,住在學校的宿舍里,需要學會獨立生活,照顧好自己。

因此本次畫展以學生的校園生活為主題同時發(fā)揮學生自由想象主題去開展學生漫畫展,讓學生結合生活去表現(xiàn),給學生搭建一個展示自我的平臺。激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的成果,體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質。

二、 承辦單位

主辦單位:電白市第一中學附屬初中

主辦單位:美術組(黃鳳鵬先生)

助教部:鄭惠佳書記、班主任

三、 活動對象

一中附中全體師生

四、 活動要求

1主題:主題作品和免費主題。主題作品以“校園生活—獨立自主的中學生”為主題,作品內容主要表現(xiàn)學生在校園內的生活,可以是表現(xiàn)學生自己掃地、打飯、洗衣,學習等各方面的校園生活。

非主題作品自由發(fā)揮,作品內容健康正面

2、 作品形式:以漫畫形式表現(xiàn),作品內容可以是單幅漫畫或者***,作品形式可以是單幅畫或者組畫(即以多幅單幅畫組成一個系列以表現(xiàn)一個主題)。

3、 作品規(guī)格:作品規(guī)格四開素描紙或者別的紙張,每幅上交作品必須在作品背后寫上班別、姓名、作品標題。所有參賽作品在參展完后都會退稿,其中部分獲獎將列入作品收藏,發(fā)放獲獎證書。

五、活動時間

提交時間:10月8日(每班美術班代表征集的作品將加入美術教師)每班至少提交10件作品

展出時間:10月13日 (為了維持畫展的順利展開和學生作品的完整需要需要各班宣傳委員幫忙維持學生觀展秩序)

六、獎項設置

一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、入圍獎按提交作品的20%確定。

聯(lián)系人:黃xx,美術老師

美術科組

2015/9/14

畫展方案 篇6

一、活動意圖

對現(xiàn)代中國人來說,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學們對龍這個形象既熟悉又喜愛。而龍的后代,龍的后代這些稱謂,感到興奮、自豪。除了在中國傳播和傳承龍文化外,它還被海外華人帶到了世界各地。

因此,龍的后代和龍的王國也得到了世界的認可。龍是中國人特有的文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造和符號創(chuàng)造。龍的精神是中華民族的象征,是中國五千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。

為此,在龍年這個吉祥的日子里,我校組織學生開展龍年畫龍這個活動,既鍛煉學生的造型能力,也培養(yǎng)學生的審美意識。

通過開展龍年畫龍活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長和社會展示龍年的畫龍活動,進一步塑造學校的良好形象;通過開展這項活動,讓學生在積極參與中體會集體合作的快樂,體現(xiàn)出積極向上、樂觀進取的精神風貌。通過開展本次活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

為了使慶祝活動順利進行,我們制定了這個計劃

2、 主題:團結、文明、健康、活潑向上。

三、展示場地

四、活動要求

(1) 各年級美術教師要做好啟發(fā)和引導,確保學生的參與率。

(二)作品要求

1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,平面作品尺寸四開或八開。

2書法作品不得超過宣紙四尺,字數(shù)不得少于八字。

三。書畫作品應當標明作品名稱、作者姓名和書畫作品類別。

五、評選辦法

(1) 學校將組織評審組從參賽作品中選出一些優(yōu)秀作品,并將其收集成冊。

(二)本次畫展設立班級集體獎三名,學生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀念獎若干名,并發(fā)放獎章給予鼓勵。

(三)展出時間:五月中旬。

本次活動的目的是培養(yǎng)學生的審美情趣,樹立創(chuàng)新意識。我們堅持面向全體學生,加強互動,精心安排,精心組織。

z市實驗小學美術組

畫展方案 篇7

一、談話導入,啟發(fā)幼兒對圓圈進行初步想象。

1、出示圓圈,幼兒進行想象。

師:今天老師帶來了什么?

幼:好多圈圈

師:這些圈圈看上去像什么?

幼:蚊香

二、對圈圈想象并添畫,嘗試用語言進行說明。

1、出示變化的圈圈,幼兒進行講述

師:我的這些圈圈會變魔術。你們相信嗎?聽我念咒語:變變變,圈圈變成...

幼:圈圈變成了太陽。

師:圈圈是怎么變成太陽的呢?

幼:在圈圈周圍畫上直線。

師:小朋友說的真棒,接下來我們一起念咒語??纯此鼈冞€能變出什么?

(變出五次。)

師小結:原來只要給圈圈添不同的圖案,圈圈就可以變成許多不同的東西呢。

師:小朋友,你們想不想也給圈圈變個魔術?你會讓圈圈變成什么?怎么變?

幼兒自由想象并講述。

師:小朋友的想法真不錯,現(xiàn)在我請小朋友們也來當一回魔術師,把你想要把圈圈變的圖案畫在紙上。

三、幼兒操作,教師巡回指導。

1、交代要求:先想想你要把圈圈畫成什么,想好之后再進行添畫。

2、幼兒進行添畫,教師巡回指導。(背景音樂)

3、鼓勵能力強的幼兒多畫一些圓圓進行組合、想象、添畫。

4、用語言提示、啟發(fā)能力差的幼兒想象、添畫。

四、作品展示,幼兒介紹作品。

展示作品,讓小朋友猜猜畫的什么,并請畫的小朋友介紹怎么畫的。

畫展方案 篇8

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書畫比賽方案

喜迎中華人民共和國成立70周年,為豐富孩子們文化生活,擴大書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)孩子們熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,經(jīng)校委會對決定舉辦藝術節(jié)書畫展。

一、評委組成:

六年級組長:楊軍山

成員:王繼龍馮彬賀小芹

五年級組長:馬世興

成員:韓妙斐段紅羽張寶

四年級組長:常偉宏

成員:白冬玲高鳴邱文卓

三年級組長:王彥京

成員:周春王婧魚蓉

二年級組長:謝春利

成員:王瓏瓏孫慧劉曉蓉

一年級組長:張建榮

成員:李亞梅李甲樊世虎

2、 項目設置:繪畫包括國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、素描等;書法包括(鉛筆字、毛筆字、筆字)等。

三、參展組別:以年級分組。

四、作品要求:以“新中國成立70周年”為主題,充分展現(xiàn)“美麗靖邊、博雅校園”生活,描繪美好生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。每個班級推選五幅優(yōu)秀繪畫作品、五幅優(yōu)秀書法作品(

一、二年級鉛筆字,

三、四、

五、六年級鋼筆字或者是毛筆字共五幅,鉛筆字、鋼筆字寫在統(tǒng)一發(fā)紙上)上交至包級領導處。包級領導將于2018年5月23日提交組委會,過期不予受理。

1、繪畫紙張大小,

一、二年級用a4紙大??;三至六年級用a3紙大??;作品的畫種、風格及使用材料不限,需要裝框,統(tǒng)一是咖啡色木框。

2、硬筆書法

一、二年級用鉛筆書寫;三至六年級學生用鋼筆書寫;紙張大小,

一、二年級用a4紙大?。蝗亮昙売胊3紙大?。恍枰b框,統(tǒng)一是咖啡色木框。

三。軟筆書法(三尺、四尺、五尺)滿開宣紙,需裱;

五、評獎辦法:現(xiàn)場評委打分和家長網(wǎng)絡投票各占50%,每個年級繪畫類評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,按方案要求上交高質量作品的班級,獲得優(yōu)秀組織獎,共評出六個班集體。

評比標準:

書法一等獎(90分以上):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整美觀,字跡大小對稱,整體效果很好。

二等獎(80-90分):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整,字跡大小基本對稱,整體效果良好。

三等獎(75-80分):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整,字跡大小比較對稱,整體效果較好。

一般(60-75分):符合主題,基本符合標準和效果要求。

繪畫類:

一等獎(90分以上):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容新穎,表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品具很有感染力等。

二等獎(80-90分):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容較新穎,能表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品較有感染力等。

三等獎(75-80分):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容較新穎等,基本表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品具有感染力等。

優(yōu)秀獎(60-75分):符合主題,基本達到標準和效果要求。

六、觀展時間及具體安排:

1展覽時間:2018年5月29日

2、觀展負責人:

王彥京謝春利馬世興張建榮李亞梅王靜

3、家長觀展中午數(shù)學輔導課

解說:梁銳

4、學生觀展各年級包級領導負責安排,時間如下:

一年級:王婧早上第一節(jié)課

二年級:謝春利早上第二節(jié)課

三年級:馬世興早上第三節(jié)課

四年級:張建榮中午第四節(jié)課

五年級:李亞梅中午第五節(jié)課

六年級:王彥京中午第六節(jié)課

5展覽要求:注意安全、文明,不得挪動展覽作品。

7、 地點:辦公樓東墻,一年級教室窗戶前

八、具體安排

作品收集管理,各班級經(jīng)過初賽選出優(yōu)秀作品按照方案要求數(shù)量,給作品貼上寫好的班級、姓名、作品名稱標簽(標簽在德育處找),統(tǒng)一上交至包級領導處,由包級領導負責接收班級學生作品統(tǒng)一編號(一年級101開始,二年級201開始,三年級301開始,四年級401開始,五年級501開始,六年級601開始),同時作好記錄、按照類編整理好,于5月25日之前交到多功能廳,由李甲老師和美術組負責接收登記。

各年級作品接收如下:

一年級:王婧

二年級:謝春利

三年級:馬世興

四年級:張建榮

五年級:李亞梅

六年級:王彥京

布置作品展出負責人

六年級組長:楊軍山組員:王繼龍馮彬賀小琴

五年級組長:馬世興組員:高鳴、段紅羽、張寶

四年級組長:常偉宏組員:白冬玲韓妙斐邱文卓

三年級組長:王彥京組員:周春王婧玉榮

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書畫比賽評委一覽表

六年級組長:楊軍山

成員:王繼龍馮彬賀小芹

五年級組長:馬世興

成員:韓妙斐段紅羽張寶

四年級組長:常偉宏

成員:白冬玲高鳴邱文卓

三年級組長:王彥京

成員:周春王婧魚蓉

二年級組長:謝春利

成員:王瓏瓏孫慧劉曉蓉

一年級組長:張建榮

成員:李亞梅李甲樊世虎

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書法作品評分表

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生繪畫評分表

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書畫比賽安排表

作品收集管理,各班級經(jīng)過初賽選出優(yōu)秀作品按照方案要求數(shù)量,給作品貼上寫好的班級、姓名、作品名稱標簽(標簽在德育處找),統(tǒng)一上交至包級領導處,由包級領導負責接收班級學生作品統(tǒng)一編號(一年級101開始,二年級201開始,三年級301開始,四年級401開始,五年級501開始,六年級601開始),同時作好記錄、按照類編整理好,于5月25日之前交到多功能廳,由李甲老師和美術組負責接收登記。

各年級作品接收如下:

一年級:王婧

二年級:謝春利

三年級:馬世興

四年級:張建榮

五年級:李亞梅

六年級:王彥京

布置作品展出負責人

六年級組長:楊軍山組員:王繼龍馮彬賀小琴

五年級組長:馬世興組員:高鳴、段紅羽、張寶

四年級組長:常偉宏組員:白冬玲韓妙斐邱文卓

三年級組長:王彥京組員:周春王婧玉榮

二年級組長:謝春利組員:王瓏瓏孫慧劉曉榮

一年級組長:張建榮組員:李亞梅、李甲、樊世虎

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書畫比賽安排表

1展覽時間:2018年5月29日

2、觀展負責人:

王彥京謝春利馬世興張建榮李亞梅王靜

3、家長觀展中午數(shù)學輔導課

解說:梁銳

4、學生觀展各年級包級領導負責安排,時間如下:

一年級:王婧早上第一節(jié)課

二年級:謝春利早上第二節(jié)課

三年級:馬世興早上第三節(jié)課

四年級:張建榮中午第四節(jié)課

五年級:李亞梅中午第五節(jié)課

六年級:王彥京中午第六節(jié)課

5展覽要求:注意安全、文明,不得挪動展覽作品。

靖邊市第九小學第八屆藝術節(jié)學生書畫作品評分標準

評獎辦法:現(xiàn)場評委打分和家長網(wǎng)絡投票各占50%,每個年級繪畫類評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,按方案要求上交高質量作品的班級,獲得優(yōu)秀組織獎,共評出六個班集體。

評比標準:

書法一等獎(90分以上):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整美觀,字跡大小對稱,整體效果很好。

二等獎(80-90分):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整,字跡大小基本對稱,整體效果良好。

三等獎(75-80分):符合主題,書寫規(guī)范,正確,工整,字跡大小比較對稱,整體效果較好。

一般(60-75分):符合主題,基本符合標準和效果要求。

繪畫類:

一等獎(90分以上):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容新穎,表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品具很有感染力等。

二等獎(80-90分):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容較新穎,能表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品較有感染力等。

三等獎(75-80分):符合主題、構圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔,內容較新穎等,基本表現(xiàn)出作者創(chuàng)意,作品具有感染力等。

優(yōu)秀獎(60-75分):符合主題,基本達到標準和效果要求。

畫展方案 篇9

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:

繩彩飛揚迎新年

二、活動目的:

和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

三、活動時間:

20xx年12月26日下午

四、活動地點:

幼兒園大操場

五、活動年級:

大班年級組全體幼兒及家長

六、活動準備:

各班教師準備。

2、各班按照指定場地坐好等;

;

七、活動過程:

1、主持人宣布活動開始,并說祝詞。

。

4、游戲繩彩飛揚。

(1)家長示范常規(guī)跳繩。

(2)幼兒展示常規(guī)跳繩。

(3)家長花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。

(4)跳大繩。

(5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。

5、許下新年愿望。

6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

畫展方案 篇10

窯街學校”火花節(jié)”藝術月

師生書畫攝影展活動實施方案

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質教育和學生的全面發(fā)展,遵循我校“點燃生命之火”的核心理念,秉承“眾人拾柴火焰高”的校訓,我校決定于在5月16--20日舉辦全校師生書畫作品展展覽活動,具體方案如下:

一、 指導思想

通過展覽活動,豐富校園文化生活,促進全校師生的書畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),營造學校美育的濃厚氛圍。

二、展覽時間、地點

時間:2016年5月16-20日

地點:新綜合樓四樓美術室

3、參賽對象

全校師生

四、作品內容

書畫作品的內容健康新潮、寫實,能反映豐富的文化生活。

五、作品形式及要求

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

(2)美術:畫種不限,素描、水彩、水粉、國畫、兒童畫、漫畫等作品規(guī)格除國畫外,其它畫種一至三年級為8開,四至九年級為4開。

(3) 攝影:黑白,顏色,規(guī)格:7寸以上為宜。

六、作品選送時間

每各年級以班級為單位,統(tǒng)計每各班級的學生人數(shù),并向政治教育辦公室收集作業(yè)**。各類作品應于5月13日前報送政教辦。

七、獎勵辦法

本次活動將展出師生優(yōu)秀作品,并評出

一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

八、領導小組

組長:王凱

副組長:繆更儉付珍寧

成員:趙曉峰、趙昌、楊銳年、李海霞、武二平、李念慶、張星燦

趙軍王旭平臧鼎新梁日峰

九、評委

張小偉、蔣中華、張秉亭、趙曉峰、楊尚喜、趙昌、杜天志

注:本次活動在規(guī)定的人數(shù)范圍內所需紙張由學校發(fā)放,其余的自行準備。另外,本次展覽的成績將納入班級評比,一等獎為0

5分,二等獎0.3分,三等獎0.1分

紅古區(qū)窯街學校政教處

二〇一六年五月五日

窯街學?!被鸹ü?jié)”藝術月

師生書畫攝影作品登記表

畫展方案 篇11

“青春飛揚,展現(xiàn)風采”畫展

為了給同學們提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化,我院將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的藝術節(jié),用娛樂的形式來增強大家的自信心和表達能力,來緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為美術方面有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無知中逝去,向著理想去努力,做一個出色的你!

以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發(fā)揮同學們的自身風采和美術才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春夢想的不同理解。

一、活動內容:美術作品 :素描、國畫、水彩、簡筆畫、油畫 、

二、活動要求:每班至少五分,

紙張大小:4開,

內容積極向上,反映青春夢想為主題。

三、參評教師:沈金梅 佟麗冰 趙晨希

四、活動時間:10月25日至11月3日

青春的夢想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔,如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。望同學們積極參與,給自己一個展示自己才華的舞臺!

院學生會社團部

2013-10-24

書畫展活動策劃方案

畫展展覽活動方案

拓展活動策劃方案

車展活動策劃方案

美術畫展活動方案

畫展方案 篇12

各工會小組: 為了豐富校園文化生活,展現(xiàn)我們教職工子女(兒童)的書畫才藝,經(jīng)學校工會研究決定,特舉辦第二屆“慶六一”教職工子女(兒童)書畫展,現(xiàn)通知如下:

一、 征稿范圍

全校教職工子女,年齡在14周歲以下(20xx年6月1日及以后出生的)子女的書畫作品。

二、 征稿內容

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,記錄和展示兒童積極健康向上的,身邊有趣的場景和生活。

三、征稿要求

(一)形式、內容不限,作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面干凈,無破損。

(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡、所在學校,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。

(四)每人最多交3幅作品。

四、征稿日期

截稿時間為20xx年5月XX日。各工會小組組長負責將符合參加條件的教職工子女的書畫作品收齊,統(tǒng)一交工會文體委員王建國老師處,電話:

五、評選獎勵

學校工會組織人員對參賽作品分年齡段進行評選,并對獲獎作品予以表彰獎勵,參賽作品將于 “六一兒童節(jié)”前夕展出。

20xx年3月3日

畫展方案 篇13

榆林市第六中學書畫展活動方案

一、活動指導思想:

為豐富我們的校園生活,特舉辦了本次的校園藝術書畫展,在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到榆陽區(qū)第五屆中小學生藝術節(jié)書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所,。

二、活動對象

榆林市第六中學全體學生

三、活動要求:

以班級為單位,每班參賽的作品數(shù)量不限制,要求人人至少一幅作品。

四、參展項目

1、西畫類作品(油畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2國畫作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫

5 、手工、刻紙、攝影等

五、參展要求

1運用繪畫語言表達對生活的感受和理解,作品要求思維健康、創(chuàng)新獨特。

2、作品尺寸不限。

三。展覽時間和地點:2014年4月10日,南教學三樓畫室。

6、 評委:校領導、**、體育、美容教師

七、獎項設置

以班級為單位,全校評出前三名。

個人類分為:

(一)繪畫類:設

1、 二、三等獎及多個優(yōu)秀獎。

(二)書法類設

1、 二、三等獎及多個優(yōu)秀獎。

(3) 學校領導將為獲獎師生頒發(fā)獎狀和證書。

書畫展活動方案榆林

市第六中

學2014年4月4日

畫展方案 篇14

為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質教育和學生的全面發(fā)展,我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現(xiàn)面向全體學生征集書畫作品,希望廣大學生踴躍參加。

具體方案如下:

一、指導思想:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的'發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

二、參賽對象:

全體學生

三、作品內容:

書畫作品內容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

四、作品形式及要求:

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主,不超過4尺。

(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格:不小于8開。

五、作品選送時間:

20xx年12月23日前(學生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名稱、班級、姓名等,擇優(yōu)參加展覽。)先上交到各班班主任處,再統(tǒng)一匯總給美術組。

六、布展時間、地點

時間:

20xx年12月26日下午。

地點:

西教學樓三樓

七、獎勵辦法

本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。

說明:評委、布展人員屆時通知。

畫展方案 篇15

活動名稱:電氣信息學院學生書畫展

主辦單位:電子信息學院團委學生會宣傳部

活動目的:書畫是一門高雅的藝術,它可以陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪思維,這次書畫展就會給我院學子提供一個展現(xiàn)自我,抒發(fā)情感的平臺,還可豐富我們的大學生活,提高我們的綜合素質。相信電人會充滿熱情,用最簡單、最真誠的方式表達我們的旺盛生命力!

活動范圍:電氣信息學院所有學生

評委:初中生會,其他院校專業(yè)人員

展覽地點和時間:電氣信息研究所展板三天

活動步驟:

1.宣傳征集:請各班宣傳委員盡快動員各班同學,要求每班11月28日前至少上交2份作品,完成后我們有專門人員前去收取作品。

2.格式與要求:

(1) 書法:硬筆和軟筆可使用,內容健康向上,題材不限,大小不限,字體不限。

(2) 繪畫:中國傳統(tǒng)繪畫、素描、油畫、水粉、水彩、**等

(3) 請另附一張紙,注明班級、姓名和學生編號

3,評價:收集全部作品后,通過匿名方式對上述作品的前6名進行綜合評價,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀作品報到學校,參加安徽工業(yè)大學水墨軒繪畫大賽。

注:獲獎班級可能與以后的班級評選評優(yōu),如《五四紅星團支部》、先進班級等掛鉤,望各班、各同學積極參與!完美展現(xiàn)自己的力量,為班級貢獻力量!

如有疑問請聯(lián)系:

2011年11月19日

春游活動實施方案匯編(7篇)


陽春三月,到處都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴,正是出門踏青賞春的好時節(jié),很多人都計劃出門踏青了吧,我們可以為踏青做準備了,你知道要怎么做好春游踏青方案嗎?編輯特別為你收集的“春游活動實施方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春游活動實施方案 篇1

一、活動背景:清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節(jié),通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

二、活動時間:20xx年x月x日(周五)上午

三、活動地點:**景區(qū)

四、活動安排:

1.準備工作:

1)3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū),安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。

2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

3)4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。

2.活動流程:

1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。

2)到達集合地點——景區(qū)北門,清點班級,陸續(xù)進園。

3)全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

4)競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況,學生自行離開景區(qū),提醒學生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。

3.活動要求:

1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

2)嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目

3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。

4.活動內容:

1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”

2)尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往***郵箱,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

4)合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設專業(yè)相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

春游活動實施方案 篇2

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進兄弟學校之間的友誼。

三、活動對象:

中南大學日語協(xié)會、長工院口才藝術協(xié)會、中國地質大學大江城學院演講與口才協(xié)會。

四、活動時間:

20xx年4月17日

五、活動地點:

紙坊青龍山

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、與兄弟學校社團進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。

2、召開社團會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。

4、與其他社團負責人交換本社意見再次協(xié)商。

5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區(qū)。

2、活動內容:

1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

2)抵達后,與兄弟學校社團匯合;一同進入景區(qū)。期間根據(jù)各協(xié)會特色,展開一番較量和交流。

3)每到休息時間,會進行人數(shù)清點。

4)定于16:30返回學校。

(三)后期總結工作

(1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;

(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。

七、注意事項:

(1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

春游活動實施方案 篇3

為了豐富機關廣大員工的節(jié)日文化生活,進一步激發(fā)機關員工的自身潛力,增強機關部室凝聚力和溝通能力,樹立互相配合、相互協(xié)作的團隊精神和整體意識,增進員工情誼,鍛煉身體,增強員工體質,經(jīng)機關黨總支研究同意,定于4月26日(周六)開展戶外踏青活動。活動方案如下:

一、活動時間:4月26日(周六)

二、活動地點:庫爾勒市巴音風情園(老飛機場路上)

三、參加人員:機關全體員工及家屬。

四、活動內容:戶外拓展訓練+野炊+娛樂活動

(一)戶外拓展活動:以支部為單位,分為3個訓練小隊,每隊取隊名、口號、隊旗、隊歌。

1、熱身項目:讓隊員熱身訓練,避免活動拉傷身體。①桃花朵朵開:

游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開,則隊員就幾人抱成團。多出的人,獎勵其做蛙跳3個。

②松鼠鉆洞:

游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,1至3報數(shù),報到1和2的人為松樹,兩人面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到3的人為松鼠,站在兩人中間,蹲下。音樂起,雙手搭

在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,跑動起來,主持人說:“著火了”——此時樹和松鼠都要跑動起來;說“獵人來了”——此時松樹不動,松鼠動;說“地震了”——此時樹動,松鼠不動。獎勵做錯的人:做3個俯臥撐。

2、拓展比賽項目:

①西氣東輸:(10人,4男4女孩子2人)

游戲規(guī)則:參賽隊員拿上不規(guī)則管線,依次站在起跑線后。裁判員發(fā)令后,乒乓球從第一名隊員手中的管線,依次穿越隊員搭建的管線,順利到達終點者為勝利。途中乒乓球落地,輸氣失敗,則返回起點重新開始游戲。

②勇敢的袋鼠爸爸:(20人,10男10女)

游戲規(guī)則:參賽隊員依次站在起跑線后,比賽開始,裁判員發(fā)令后,各隊第一名隊員(袋鼠爸爸)“穿上”袋鼠衣服,背上袋鼠服,按規(guī)定路線跳躍前進到對面解救袋鼠媽媽。第二名隊員帶著解救出來的袋鼠媽媽,按規(guī)定路線跳躍前進到返后營地。按此方法依次進行,直至全隊完成。

③緬甸河:(每隊4個家庭,爸爸、媽媽、孩子)游戲規(guī)則:父親背著孩子,牽著媽媽的手,利用4塊磚頭,渡過緬甸河。途中,孩子從父親背上掉下來,父親、母親從磚頭上掉下來,都必須返回起點,重新開始游戲。

④齊心協(xié)力:(20人)

游戲規(guī)則:每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排,裁判員發(fā)令后,向終點跑,用時最少的隊獲勝。途中,松綁或摔倒,返回起點重新開始。

(二)午餐:在風情園禮堂

1、領導講話

2、烤全羊禮儀

3、就餐并觀看文藝節(jié)目

(三)娛樂活動

午餐后,參加人員可在風情園中進行乒乓球、象棋、跳棋、撲克、釣魚等娛樂活動。

五、活動要求:

1、請機關各支部于4月23日下午18:00前將人員名單報事業(yè)部辦公室。聯(lián)系人:沈曉蘭,電話:2174063

2、參加人員必須服從支部書記和工作人員的安排,注意安全、環(huán)保,不允許擅自外出活動。

3、戶外拓展訓練是項團隊合作的活動,各支部書記負責照顧好本支部人員,在活動中各隊隊長負責管理好隊員行為。

4、請穿適合季節(jié)的運動類服裝、運動鞋;女士請勿穿裙裝和高跟鞋;請戴遮陽帽、太陽鏡;防曬霜、防蚊油等應急必備藥品。帶眼鏡的學員應備有防跌的眼鏡架或準備小繩

加固眼鏡架;不需帶太多現(xiàn)金,請妥善保管好自己的貴重物品。

附:《戶外拓展活動日程安排》

戶外拓展活動日程安排

10:00教育培訓中心集中,準時出發(fā)。

10:30到達訓練基地,介紹安全事項、訓練內容10:30—11:00破冰游戲:團隊熱身活動,建立團隊,取

隊名、口號、隊旗、隊歌。

11:00-13:30以支部為單位開展團隊拓展項目

①西氣東輸

②袋鼠跳

③緬甸河

④齊心協(xié)力

13:40—14:00團隊畢業(yè),分享活動感受、派代表發(fā)言。14:00—15:30午餐,(一邊就餐一邊欣賞文藝節(jié)目)15:30—17:00自由活動

17:00返回基地

春游活動實施方案 篇4

一、活動主題:游名校、賞名花,促交流,增感情

二、活動背景:又到了陽春三月,陽光明媚,微風吹拂,正是踏青春游的好時節(jié)。借春天萬物復蘇之際,我們全班聚集在一起,彼此多一點接觸,多一點溝通,共話美好未來,與此同時,也可以緩解一下緊張的學習壓力。 相信在這次春游活動中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。

三、活動目的:

1、豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

2、領略優(yōu)美自然風光,促進全班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。 3。 為全體同學營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的團隊意識。 4。 有效的利用活動的過程及其形式,讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進步。

四、活動時間:XX年3月27日星期四

五、活動參與對象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”

六、活動地點:武漢市華中農(nóng)業(yè)大學校內

七、活動流程策劃:

1、27日8點在校訓時集合,乘車

2、9點前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影

3、10點30,回農(nóng)家樂開始做飯,進行“我是廚王”大比拼

4、1點30,收拾食品殘物,開始集體活動

5、4點,乘車返校

八、職能分工及責任定崗

1、調研組:負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗

組長:金雄 成員:吳開慧

2、安全保衛(wèi)組:負責登記參加春游的人數(shù),乘車前的人數(shù)的登記,集體活動時同學的請假的審批,安全知識的培訓與教育,午餐制作的人員分組

組長:徐楊超 成員:王沖

3、食材采購組:根據(jù)春游的人數(shù)和預算費用合理購買食材

組長:胡晴瑩 成員:何曉藝

4、活動組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織

組長:武男 成員:馮薏林

5、廚藝大賽組織組:負責指導各個小組的午餐的準備,最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費用全免)

組長:朱忠達 成員:嚴露

6、財務組:負責財務的報賬及最后的費用的收取,做好最后的決算向全班報告

組長:楊雨

7、督導組:負責檢查各組的任務的完成及協(xié)調各小組的任務分工

組長:葉青青

【注】以上只是大致的責任定崗,組長負主責,各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認真完成任務

九、注意事項

1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學生干部,學生干部要起帶頭作用。

2、食材的購買不要太復雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學習下烹飪知識,注意食材購買的質和量。

3、注意提醒大家手機充足電,隨時保持通訊暢通,有相機的同學帶上相機,組織大家多拍幾張全家福。

4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學們能增加了解,班委們能更好的了解同學們的動態(tài),增進感情。

春游活動實施方案 篇5

一、活動背景

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨??梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。

四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,來緩解我們緊張學習生活中的壓力。

二、活動主題

領略自然風光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強班級體和睦相處

三、活動時間與地點

2011年4月2日(周末視天氣而定)黃家灣

四、參與人員

10級市場營銷全體同學及代班余老師

五、活動內容

(1)活動前期

a、班干部負責提前做好活動場地的選取工作。

負責人:袁州浩在3月25號前完成

b、做好活動策劃與申請

負責人:馬程程在3月25號前完成

c、準備好活動所需物品

負責人:班委在3月27號前完成

(2)活動中期

1、全班同學周六上午9:00在512終點站集合完畢(提前通知同學吃完早餐)負責人:李金鑫

2、準備出發(fā)前往活動地點

維持秩序隊長:班委

隊員:全體班干部、各寢室長

3、到達活動地點并開始活動

1.自由放風箏,放松心情。(兩個小時)

2.將全班同學隨機組成五組進行游戲。(將游戲規(guī)則事先跟班上同學講清楚)(兩個小時)組織者:歐健新(具體游戲另作安排)

3.燒烤等等

活動具體人事安排:

a、向每位同學發(fā)放風箏、餐具,食物,飲用水。同學們自

由組隊活動

負責人:班委

b、負責攝影的同學抓拍活動場景

負責人:袁州浩

c、活動結束、組織同學們集合有秩序回校

負責人:班委

(3)活動后期

1、對活動進行總結、并整理好相關資料(相片、新聞稿、總結)

2、班干部對本次活動進行總結、并召開班干部會議

六、活動意義

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神。在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學習生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學習生活中。

七、注意事項

1、班干部要提前與同學交流,確保全體同學都參加。

2、生活委員要做好財務規(guī)劃、并明細財務開支。

3、相關負責人員要認真負責,確保全體同學的安全

4、班干部要提前向班主任老師匯報活動,并得到老師的指導。

八、活動經(jīng)費預算

春游活動實施方案 篇6

圍繞附分?!敖】档谝?、全面發(fā)展”的辦學理念,組織以下春游活動:

1.跳繩

分為孩子單人跳和親子雙人跳,其他小朋友在旁邊加油助威,體現(xiàn)“健康第一,一人一繩一毽”的理念。

2.丟手絹、誦讀古詩

被抓到的小朋友到圈內背誦古詩,或者唱歌、跳舞,體現(xiàn)“全面發(fā)展”的理念。

3.故事媽媽講故事

本班有9位家長參加孩子的春游活動,借此機會為我們的“故事媽媽講故事”活動拉開序幕。孩子也可以講故事,體現(xiàn)“家校合一”的理念。

4.自由活動

一位家長帶一個孩子,一位老師帶兩個孩子,自由觀察大自然的植物、山水等等,用一句話說出自己的所見所聞,體現(xiàn)“親近自然”的理念。

春游活動實施方案 篇7

一.活動主題

領略自然風光,凝聚成員力量

二.活動時間

20xx年月日

三.活動人員

手語社全體人員

四.活動地點

水上公園

五.活動目的

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風的吹拂下蘇醒.為增強社團的凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作,我社準備開展水上公園一日游,在走進大自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進彼此,了解彼此。

六.活動安排

(一)前期策劃準備工作

1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。

2.了解旅游路線與行程,價格。

3.召開全體會議,為全體社員講解春游當天的行程,讓全體社員們對形成有大致的了解.同時提醒全體社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊,獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4.完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5.個人承擔全部費用。

6.負責人應該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應的措施準備。

7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,復習手語歌曲等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象.同時準備出游過程的攝影工具,盡量多準備幾臺相機,安排專門攝影人員。

8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1.活動時間:4月X日早晨八點帶指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全。

2.活動內容:由專門負責人安排。

3.后期工作:

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。

(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4.注意事項

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體。

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